剪小蝦作文

剪小蝦作文實用11篇。

撰寫論文是展示中文文學(xué)才能的重要方式，透過文字的創(chuàng)作，我們能夠更加深入地了解周遭的人和事。而一篇優(yōu)秀的文章往往會給人留下深刻的印象。本文的關(guān)注點是探討與“剪小蝦作文”相關(guān)的主題，希望你在學(xué)習(xí)和工作中能夠取得更好的成就！

剪小蝦作文【篇1】

在一條清澈見底的小河里，生活著一群快樂的小蝦。它們在水草底下自由自在地嬉戲?？墒沁@幾年，生活在兩岸的人們隨意往河里傾倒垃圾，小河邊又建起了一座座工廠，污水排放到小河里，水被污染了，小蝦大量死亡，鬧得小蝦家族個個人心惶惶。蝦爺爺為了子孫后代能繼續(xù)生存下去決定把小河賣掉，換點路費，找個新家。

鵝大嬸看見了告示，美滋滋地想：那可是一條好河呀，清清的河水，嫩嫩的水草。想當(dāng)年，我要在那條河上安家，蝦們嫌我們太吵了，把我們趕出來。才過幾年了就要賣河？多好的機會我可不能錯過呀！鵝大嬸駕著電平車來到河邊，簡直不敢相信自己的眼睛：河上到處是垃圾袋、爛蘋果、爛菜葉散發(fā)出陣陣難聞的味道。她說：如果我的子孫都在這里生活，不變成丑小鴨才怪，那我成為千古罪人了！說完就捂著鼻子迅速地離開了。

這時，又來了一群動物，可當(dāng)它們看到這樣的小河，都搖搖頭離開了。蝦爺爺非常著急。

我聽到了這個消息就連忙帶著我的402號環(huán)保衛(wèi)士來到小河邊，我們有的打撈垃圾、有的疏通河道，有的安裝污水潔凈器，就這樣河水被我們清理干凈了。蝦爺爺見了連聲說：這小河不賣了，不賣了。為了感謝我們，蝦爺爺還讓它的兒孫們?yōu)槲覀兲鹆藲g快的蝦舞呢！

剪小蝦作文【篇2】

星期天下午，爸爸帶我們一家去白石山上十八垅地方玩。

一路上，我們有說有笑到了目的地，山上的風(fēng)景好美啊，綠的草，紅的花，美極了。我們來到了一個溪水旁，突然，一只小蝦出現(xiàn)在了我的眼前，我將手輕輕地放在了水里，沒想到那只蝦一下子就不見了，我再仔細的找，看見下面有許許多多的小蝦。我又將手放進水里，雙手捧住了一只蝦，當(dāng)我的手一離開水面，沒想到那只小蝦又跳進了水里，我沒有放棄，繼續(xù)抓起來，經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力，許許多多的小蝦都被我們抓住了，我高心極了。爸爸還抓住了一只螃蟹 ，它的全身都是黑色的。

在回家的路上，我們還玩了路邊一個公園里的健身玩具。今天玩得可高興啦！

剪小蝦作文【篇3】

暑假，爸爸帶我到貴州旅游，貴州有三多:山多、水多、蒼蠅多。

一天中午，我們經(jīng)過一家農(nóng)家樂，因為正是吃午飯的時間，我們便進去吃午飯。這農(nóng)家樂處處都是青山綠水，處處都有參天大樹，種滿了各種顏色的花，還有一條小溪從旁邊流過，小溪里長滿了水草，仔細一看，還有幾只小蝦在水里游來游去。

我很想捉幾只小蝦玩，便伸手捉，可小蝦聽見我伸手進水的聲音，便跑的不知去向了，我捉了幾次都沒捉到，就換了一種方法-----用雙手夾。我又捉了幾次，不是沒抓到，就是跳走了，不是跳走了，就是從手指滑出去了，我費了九牛二虎之力才抓到一只小蝦，就把它放在有水的瓶子里，后來，外公拿了一個塑料筐，一網(wǎng)就網(wǎng)了好多蝦。

吃完飯該上車了，我把蝦放在后備箱，到了賓館，我連忙跳下車，把蝦拿出來，但是因為汽車后備箱溫度太高且不透氣，活蝦已經(jīng)變成烤蝦了，我非常后悔，因為如果我把小蝦放回到清清的小溪流里，說不定它們這時候會自由自在、高興的游玩呢！

剪小蝦作文【篇4】

寶貝，寶貝，快來剪蝦啦。我這個怕剪蝦的媽媽又在催促我去剪蝦了。我爭分奪秒地完成了作業(yè)，快步向廚房走去。

蝦兵蝦將們正在盆子里神氣活現(xiàn)地游來游去，就像一個個戰(zhàn)士一樣，披著紅紅的鎧甲，仿佛在打量著自已的戰(zhàn)場。我心中暗笑：小子們，姐來啦，今天就是你們的末日，哈哈哈。我擼起了袖子開始剪蝦啦！首先，我用剪刀把小蝦們的臭腳丫剪得光禿禿的。然后我用牙簽把小蝦脊柱上的黑線抽掉。最后，我把小蝦們洗得干干凈凈，裝在了像雪花一樣白的瓷盤里。干完了這些我再把蔥、姜、蒜剝好洗好，裝在了小碗里。哈哈，萬事俱備，只欠東風(fēng)。只等媽媽來燒蝦啰！

哈哈，剪蝦就是soeasy。想要學(xué)手藝的同學(xué)們，請趕緊與我聯(lián)系吧。

剪小蝦作文【篇5】

我家的水盤里養(yǎng)了幾十只小蝦米，這些小家伙都長著兩條長長的觸須，六條細細的長腿，鼓著一雙又小又黑的眼睛，透明的身體軟軟的。它們喜歡在盤子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有時候蹦得高高的，就像在跳舞。

我把幾粒米飯仍進盤里，小蝦就立刻圍上來，有的把飯粒當(dāng)做了球，抱起來打幾個滾；有的卻緊緊地咬住，一動也不動。

要是把幾片菜葉放入水中，小蝦們可高興哩：有的迫不及待地爬上葉子，在上面慢慢地游走，似乎在尋找什么寶藏；有的則躲在葉子下面，卻在那里探頭探腦，好像很害羞的樣子；有的干脆臥在上面，隨闐葉片輕輕地搖晃，就像坐在一只大大的船上，舒服極了。

隨著時間的流逝，水盤里的小蝦就越來越多了。我每次讀書、寫作業(yè)的時候總是陪著它們。漸漸地，它們也把我當(dāng)成了最信任的朋友。每當(dāng)我走近水盤時，它們已不再躲避，不再像過去那樣驚慌失措，四算逃竄，而是齊刷刷地抬起頭，用黑黑的眼睛靜靜地凝視著我。我想：它們一定是用這種特殊的方式，來表示對我的歡迎吧。

我愛這些小蝦，它給我的童年生活帶來了許多樂趣！

剪小蝦作文【篇6】

今天中午，媽咪買回來一袋子小蝦，我把它放在了水里。叮啦，叮啦，可愛的小蝦在水里歡快地游泳。

哇！一只小蝦好勇敢啊，它獨自從瓢里跳了出來，跳到水盆里。一看，它用它那纖細的八只小腿在水里自由地爬行。還有兩條小觸須在水里輕輕地擺動著。它們歡快地游啊，游啊，看它們在水里這么快活，我又把另外兩只勇猛的抓了出來。那大蝦用它有力的“鉗子”拼命地潛著水，它可霸道了，伸開大大的“鉗子”擋住了其它蝦子的去路，還用力地鉗它們呢。

這時，媽媽又把瓢里的蝦都倒了出來，呵呵，它們真快樂，一下子這里成了“蝦蝦王國”咧。

我把水加得滿滿的，這樣小蝦們就不用爬了，一只只在水里輕快地游來游去。呀，怎么有兩只雙胞胎兒呢？它們一起游，還時不時地又浮出水面呢。

沒辦法，鍋里的水開了，小蝦被放進鍋里啦！只聽得它們撲哧撲哧地在里面掙扎著。

剪小蝦作文【篇7】

小蝦的名字叫“花花”。它的眼睛很小，黑的像粒芝麻烏溜溜的。它的胡須非常的長，都快要長過自己的身體哩！它的臉上有點黃黃的，應(yīng)該是“捕獵”的時候不小心弄到的泥土吧！它的頭上有一枚“尖針”那“尖針”鋒利無比，好似“捕捉獵物”的麻醉針。最厲害的數(shù)身體了，它的身體是圓弧狀的似一座橋，厲害的是當(dāng)它遇到危險時，“花花”用力弓起腰，猛地一彈，然后用尾和附肢拼命劃水，這樣，可以幫助自己逃生危險。最美麗的可是”花花“的肚子啦，它的肚子上有綠色的斑點，中間還有許多小”珍珠“仿佛穿上了一件美麗的公主裙。它的尾巴小小的，好像問小鳥借到了羽毛。

“花花”喜歡吃肉，它先會用長長的“胡須”碰碰肉，看看沒事，就狼吞虎咽地吃下這塊肉，吃完了，就高興地跳走了?！盎ɑā彼X時，是很安靜的，它卷起身子一動不動。

昨天晚上，我去摸了摸“花花”，它竟然卷住了我的手指怎么也不放開，好似“花花”跟我在握手呢！最后我用另外一只手把“花花”給弄開了。

我喜歡我的可愛的“花花”。

剪小蝦作文【篇8】

今天，外婆買來了一盆活蹦亂跳的小蝦，我看著它們，一個念頭呈現(xiàn)在我的腦海里——養(yǎng)小蝦。

我找來了魚缸，裝了一些水，又挑了幾只長相不同的小蝦，把它們放進了魚缸里。我仔細地觀察它們，有一只小蝦渾身晶瑩剔透，可以清晰地看見黑色的紋理和里面墨綠色的腸道，有一只小蝦腹部是透亮的，而背部卻是青色的，十分有趣，還有一只全身碧綠碧綠的，在清澈的水里，綠的透亮，美麗極了！所以，我給它們?nèi)∶麨椤靶“住?、“小花”和“小綠”。小蝦們一到水里，瞧，它們多活潑！時而把頭露出水面，時而在水底游轉(zhuǎn)，時而一個“前空翻”，弄得水花四濺……

小蝦們不僅可愛，還很調(diào)皮呢！晚上，我拿來幾粒米飯，放進魚缸中，小蝦們一定是餓壞了，一見到食物，不管三七二十一，你爭我搶。小綠一躍而起，頂著米飯，游到了角落，準(zhǔn)備慢慢品嘗，可小白和小花卻緊追不舍，小綠難以招架，被它倆擠到了一旁，忽然，又一粒米飯出現(xiàn)在小綠的視線里，它趕緊抓住這個機會，飛快地游過去，津津有味地吃了起來。

清清的水，有趣的小蝦，不但給我的課余生活帶來了無窮的快樂，而且使我的小屋充滿了無限生機！

剪小蝦作文【篇9】

十一期間，我來到二姑姥家小住。我看到他們家的魚缸里有很多色彩斑斕的熱帶魚。有的長著漂亮的大尾巴，有的全身是斑馬樣紋路，還有的全身五顏六色，好像一只漂亮的蝴蝶，非常討人喜歡。臨回家前，我撈了一網(wǎng)子，沒想到

沒想到在眾多的小魚之中竟然有一只“入網(wǎng)之蝦”！可能是物以稀為貴，我對它顯得格外關(guān)注，并給它取了一個名字-蝦堅強。

這只小蝦長得也很漂亮。它有著通體透明的身體，那尖銳的蝦槍在陽光下散發(fā)出璀璨的光。為什么叫它蝦堅強呢？是因為它很小，有一次奶奶看到它正在被一條大魚啄食。還有一次，我看到它立起了身體，正在用它的前爪和一條大魚“搏斗”，只見它用小爪拼命抓撓。好在這只小蝦很堅強，這兩次的事情都有驚無險。所以，我們才叫它“蝦堅強?！?/p>

非?？上?，蝦堅強再堅強也逃不過意外的發(fā)生。它還是在爺爺給魚缸換水的時候掉進了馬桶不過媽媽安慰我說，蝦堅強是通過馬桶游到河里然后可能回到家了。嗯，故事也算是有了一個美好的結(jié)局吧。希望我的小蝦在哪里都永遠堅強。

剪小蝦作文【篇10】

每個周末，我都會留出一點兒時間和朋友們一起去小區(qū)的小河邊捉小蝦。

有一次，我又和平心宇一起去捉蝦了，我們拿了許多工具，有小巧玲瓏的勺子、有又大又圓的水桶，還有方方正正的容器……開始捉小蝦了，我們各自蹲在一 塊大石頭上等候小蝦的出現(xiàn)，可是，小蝦們看見我們高大的身影都被嚇得躲在水草中不肯出來了，這下，可把我們急壞了。就在我們打算放棄的時候，我的目光移向 了一簇水草旁，有一只小小的蝦在那兒玩，我如惡狼般撲了過去，用網(wǎng)一撈，可撈上來的只是一簇嫩綠的水草，我失望極了，剛想把水草扔掉，忽然，我看見在網(wǎng)角 上的一層水草下，有個小東西在微微跳動。頓時，我的心里冒出一個念頭：這會是水蟲還是小蝦呢？我懷著一顆充滿好奇的心輕輕扒開水草，“哇，太棒了！”我興 奮地叫著，平心宇問道：“怎么啦？”“一只蝦耶！”我高興地手舞足蹈，然后，用鉗子小心翼翼地把這只小蝦放進水桶里，又繼續(xù)等待下一只不聽媽媽話的“貪玩 鬼”出來被我們抓住……

我拎著滿滿一桶的小蝦走在回家的路上，看著那些被抓住的小蝦在桶里東沖西撞，真是可愛極了！

剪小蝦作文【篇11】

周末的下午，一場小雨過后，爸爸要帶我去山腳下的小溪里捉小蝦，我們拎著小水桶和撈網(wǎng)來到山腳下。

“這里哪有小蝦呀？”我左看右看，什么也沒看到，小溪里只有好多小石子和枯樹葉。“你要細心找，小蝦和石子、枯樹葉的顏色很接近，有些小蝦躲在石頭縫里，有些小蝦藏在枯葉底下?！卑职终J真的說。

我仔細的找呀找，果然在枯葉底下發(fā)現(xiàn)了幾只小蝦。我拿起網(wǎng)撈用力一撈，小蝦們受到了驚嚇，到處亂竄，有的跑，有的跳，我一只也沒捉到。我很努力的再捉了好幾次也沒捉著?？晌铱纯窗职值乃袄镆呀?jīng)有好多小蝦了。我嘟著嘴問爸爸：“爸爸我已經(jīng)很細心的捉了，為什么一只小蝦也捉不到？”爸爸慢慢的說：“發(fā)現(xiàn)小蝦后，不能使勁撈，先把網(wǎng)撈輕輕的放在小蝦旁邊，眼急手快，然往前一推向上一提，就可以了。”我耐心的試了幾次，終于捉到了三只！我高興地把它們放進小水桶里。小蝦的眼睛像小珠子一樣；還有長長的“胡須”，身下有好多只數(shù)也數(shù)不清的“腳丫子”。

雖然我被蚊子咬的到處是“包”，但是捉到了很多小蝦，滿載而歸。

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關(guān)于剪紙的作文實用

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會要寫的，通過寫作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力，寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體，你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于剪紙的作文實用”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于剪紙的作文(篇1)

剪紙起源于古人祭祖祈神的活動，它源遠流長，經(jīng)久不衰，是中國民間藝術(shù)中的瑰寶。剪紙藝術(shù)是漢民族傳統(tǒng)的民間工藝，可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現(xiàn)出來。

剪紙是我最喜歡的課余生活之一，每當(dāng)家人叫我剪紙時，我都會開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上，媽媽叫我剪紙，還要給我拍照片，我一聽到要剪紙，還要給我拍照，心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

開始剪紙啦！我先準(zhǔn)備了一張粉紅色的臘光紙，然后準(zhǔn)備了一把剪刀，正式開始剪。我先把長方形的臘光紙撕成正方形，再折到指定的樣子，剪出了一個花邊，但是因為折錯了，剪出了兩個不完整地分開的半圓形。當(dāng)時，我很難過，因為我白白浪費了一張紙。我只好不情愿地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹慎了，嚴格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之后，我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個月牙形狀，然后又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的形狀，最終完成了一幅剪紙作品，看著自己的作品，心里別提有多高興了。

通過這次剪紙，我得出了一個大道理，就是凡事都要仔細，一粗心就會像我剪紙一樣剪出兩個有花邊的半圓形來。同時，我也相信，博大精深的中華傳統(tǒng)文化之一——剪紙和其它傳統(tǒng)文化會一直世世代代地流傳下去。

關(guān)于剪紙的作文(篇2)

舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫上半個“喜”字，然后慢慢地剪下來。一開始，我怎么剪都剪不好看，不是弄斷筆畫，就是邊緣剪的不齊。在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個大大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字，還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”…… 個個栩栩如生，讓人愛不釋手。

媽媽還特意幫我查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今天的，已有上千年的歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。

剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓(xùn)練了我的動手能力，更發(fā)揮了我的想象力。我愛剪紙!

關(guān)于剪紙的作文(篇3)

剪紙世界是一個獨特的充滿靈性的王國，做剪紙只需要一把普通的剪刀和一些彩紙就可以做成。今天我看到了一副精美的剪紙：在一個鮮花遍地的地方，有一個漂亮的姑娘在跳著歡快的舞蹈，她的頭上頂著三個碗，每只手里還端著一只杯子，臉上滿是笑容……看著這副栩栩如生的剪紙圖案，我不由展開了想象的翅膀……

在一個偏僻的小村子里，生活著一群快樂的人們。美麗的卓瑪也生活在這里。本來這里的人們都得很快樂，可是最近一段時間這里的人們都突然變得很郁悶，焦燥，人們相互間不信任，常常發(fā)生矛盾….卓瑪看在眼里，急在心里，于是她決定找神通廣大的鬼婆幫忙。

卓瑪歷盡千辛萬苦，她整整花了三年的時間才在后山的一個山洞里找到了鬼婆，等到她把村中的事情一五一十地告訴鬼婆，并請求鬼婆幫忙時，鬼婆冷笑了兩聲，用她那沙啞的聲音說道：“想請我?guī)兔Γ傻么饝?yīng)我一個條件?！弊楷敿鼻械卣f道：“什么條件？你要什么，只要我有，我都給你！”鬼婆看著著急的卓瑪，陰笑著說：“我要你跳舞時那動人的舞姿。”卓瑪聽后，愣了一楞，因為卓瑪是那么地?zé)釔厶?，平時只要一有空她就會習(xí)慣地跳起舞蹈，，她在春天跳，在夏天跳，秋天跳，冬天她也跳，開心的時候跳，不開心的時候她還跳，跳舞已經(jīng)成了她生活中必不可少的重要內(nèi)容?？墒?，卓瑪一想到能讓村中一個個曾經(jīng)快樂無憂的村民能擺脫憂郁重返快樂，她就鄭重地點點頭并對鬼婆說：“可是，你可以讓回到村里再為村民跳一次舞嗎？”鬼婆想到自已馬上就能擁有象卓瑪一樣的舞姿了，就同意了卓瑪?shù)恼埱蟆?/p>

卓瑪就飛奔回到村子里，并請來了村中最的名的“剪紙婆婆”，請求婆婆為自已跳舞時的樣子做一張剪紙。婆婆爽快地答應(yīng)了，卓瑪換上自已最喜歡的舞蹈服，頭上頂了三個碗，雙手各執(zhí)一個杯子，跳起了她最拿手的“頂碗舞”…..卓瑪盡情地跳著，村民們被好美麗的舞姿深深迷住了，人們不由地手拉手也跟著跳起來，人們仿佛又回到了往日快樂有時光……而卓瑪那美麗的舞姿和她那燦爛的笑容便被一起定格在了婆婆那充滿活性的剪紙上。

后來村子里的人們重新又快樂地生活著，沒有人知道，為什么美麗的卓瑪再也不愿為大家跳舞！只有卓瑪心里明白，想跳舞的時候只能從剪紙上看一看自已當(dāng)年美麗的舞姿……后來還是鬼婆在一次喝醉酒后說出了實情，卓瑪死后村里人為了紀念她便將村名改成了“卓瑪村”，而且村子里每年還要舉行一場“卓瑪杯舞蹈賽”。以示對他們的恩人“卓瑪”的紀念。

關(guān)于剪紙的作文(篇4)

周五放學(xué)前老師對我們說要布置一份有趣的作業(yè)，我聽后心生疑惑，同學(xué)們也都在下面竊竊私語起來，這時老師才說道：“這份有趣的作業(yè)就是做一份以花瓶為主題的剪貼畫，內(nèi)容不限制，但從構(gòu)思到完成必須要自己動手?！甭牭嚼蠋熯@么一說，同學(xué)們立刻炸開了鍋，有的已經(jīng)躍躍欲試了起來。

回到家后，我找來了鉛筆、卡紙、剪刀和膠棒，一切準(zhǔn)備工作就序了，但是怎么做呢？我突然沒了主意。我需要求助，這時媽媽對我說：“你想想看，花瓶是什么樣子的？里面插著什么？周圍的環(huán)境和布局是什么樣的？”哦，我突然有了靈感，要做的剪貼畫也在腦海里有了大概的模樣。我先是用鉛筆畫了一整張卡紙大小的窗框，然后沿著畫好的痕跡剪下來，最后涂上膠水仔細地貼在天藍色的卡張四周，作為整張剪貼畫的邊框，我用同樣的方法依次畫出花瓶、花、樹葉，再把它們剪下、粘好。

一張完整的剪貼畫終于獨立完成了，雖然膠水把我的手指弄的粘乎乎的，粘貼的樹葉也有些歪歪扭扭的，但是看著自己完成的“作品”還是非常高興的。

關(guān)于剪紙的作文(篇5)

暑假的一天，老師給我們布置了一個剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的，我一定完成得很好。

首先，要準(zhǔn)備剪刀，紙，還有要剪的圖案。這三樣，是剪紙要用的東西。

我先選一個老虎的圖案，再拿一張紙，一把剪刀。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪頭，眼睛，鼻子，嘴巴；然后剪身體；接著剪腳；最后剪尾巴。好了，一只完整的老虎剪紙出來了。

我又想：“我可不可以剪一個故事呢？”于是，我就剪一個“貓和老鼠”的故事的圖案。

一天，貓和老鼠搬家了，貓住在山上，老鼠住在山腳，因為，它們離的很近，經(jīng)常來往。有一次，貓給老鼠送的信：“可以做我的好朋友嗎？”老鼠回貓的信是：“可以?！币驗樗鼈冏≡谏缴蠜]其他朋友，所以，它們只好做朋友了。有一天，它們發(fā)生了矛盾，老鼠哭個不停，貓也很傷心，于是，貓鼓起勇氣，就送信給老鼠，貓送的信是：“你還可以繼續(xù)做我的朋友嗎？”老鼠同意了，它們后來又成為了好朋友。最后，我把這個故事的剪紙也完成了，我挺滿意的！

開學(xué)了，我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎，我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。

剪紙作文(必備11篇)

作文可以讓學(xué)生更好地展示自己的個性和特點，人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里，你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？這里是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的關(guān)于“剪紙作文”的范文，我們提供的樣本僅供參考具體操作請根據(jù)實際情況做出調(diào)整！

剪紙作文 篇1

剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)的裝修藝術(shù)。和刺繡相同，它是才智和技巧的結(jié)晶，又蘊涵著日子的美。其實，剪紙也并非一樁難事，只需常常著手，堅持下來，就會功到自然成。那么終究該怎樣剪紙呢？

剪紙，選用東西是第一步。第二步是依據(jù)造型先進行紙張的折盈。例如，剪四方形的，半數(shù)再半數(shù)；五方形的，半數(shù)后，再按1：3的份額折成“V”形。折一定要折得規(guī)整、嚴實，并要壓平。初學(xué)者可先將斑紋用淡筆畫上。第三步，依據(jù)畫出的筆印剪。把戲應(yīng)多選用曲條紋，由于曲條紋往往耐看，賦有流動感。在剪的過程中，手對紙的滾動要和剪的方向配合好，膽大而心細，這樣剪出的紋理才明晰銜接。最終，除掉剩余的部分，再剪出一個外框。這時，一件小小的著作即告完結(jié)。

關(guān)于另一類剪紙，也便是畫面形的，如一個人物或動物，一座房子，山、樹等的詳細形象的剪紙，更需求作者的仔細。若是描摹，首要需把畫面搬出，可利用鉛筆涂印的辦法；若是自我創(chuàng)造，則先要構(gòu)思畫面。它不同于畫圖，有的當(dāng)?shù)赜斜匾婷畹劂暯?，且不傷全局，不然一脫?jié)就不能稱之為剪紙了。值得注意的是，剪時不要先剪大塊的部分，應(yīng)先從細微的部分著手，由小及大，最終剪出外概括，不然細微部分不易固定，易剪壞而前功盡棄。

剪出的著作能夠收藏在書中或空白筆記本中，夾在兩頁之間，上面再攫上一層半透明的紙，堅持整齊。待心靜時翻閱賞識，嘿，?那才是其樂無量呢！

學(xué)習(xí)剪紙，能夠培育自己多方面的性格：精密、專心、耐性、靈敏等。在不斷實踐中，你會感受到剪紙藝術(shù)趣味無量。

剪紙作文 篇2

大家都知道剪紙吧，它是我國流傳了一千多年的傳統(tǒng)藝術(shù)，每一幅精美的剪紙作品都代表著剪紙藝人的高超技術(shù)和精致的技巧。

這里有一幅作品，畫上有一個女孩，圓臉大眼，嘴巴微笑著，瀟灑的長發(fā)，細密的劉海，精致的蒙古服，看上去干凈利落，英姿颯爽的女娃。她正坐在屋子里的一張小椅子上，津津有味的閱讀書籍，窗戶上有兩只蝴蝶，好像在看著她，屋子里掛滿了競相綻放的牽?；?，仿佛在咧嘴大笑呢！看到這兒，我不由得想到了一個故事：

扎麗是一個美麗的蒙古女孩，她有一副天籟般的好嗓子，每天早上她都用她那悅耳動聽的歌聲提醒家中的牛羊去吃飯，雖然家中只有她和父親相依為命，但她依然開心的生活著。

因為扎麗家里窮，沒有辦法讀書，所以她每天利用放牛羊的時間收集大自然的花花草草，用大自然中的花草來裝飾自己破舊不堪的屋子，屋外摘下牽牛花的苗，到了牽牛花開花季節(jié)，牽?；ㄅ罎M了整個屋子，父親在屋內(nèi)用樹藤做了一個秋千，窗戶上用樹葉拼成了五彩斑斕的蝴蝶，一個個粘在窗戶上，房間里瞬間變得絢麗多彩，溫馨浪漫。

這些年扎麗的父親省吃儉用，省了一些錢，送扎麗去上學(xué)，還給她買了一件精致而又美麗的蒙古服，父親對她說：“扎麗，以后你就可以和別的小朋友一樣，每天都能背著書包上學(xué)了，爸爸再苦再累也要讓你學(xué)習(xí)，識更多的字！”因為生活，爸爸要帶你去他鄉(xiāng)打拼，希望你能把漢字學(xué)好，能夠融洽到大家庭中。要隨著父親遠走他鄉(xiāng)，扎麗的心里有點傷感，想到能和父親一起生活，心中安慰自己道：“只要有父親在，父親在哪兒，哪兒便是自己的家。”扎麗又開心起來，拿著父親買的漂亮衣服，在身上比劃著，有點不舍得穿。

多么精美的剪??！讓人看了不由自主地幻想著那些奇妙的故事。

剪紙作文 篇3

剪紙是中國獨特的傳統(tǒng)工藝。這不，快過年了，家家戶戶都陸陸續(xù)續(xù)地掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯(lián)，就差剪紙了。

剪紙也是一門易學(xué)卻又難精的民間藝術(shù)，有著無窮的魅力。它和刺繡一樣，是智慧與技巧的結(jié)晶，卻又包含著生活中的美?？傻降自趺醇艏埬兀拷裉鞁寢尳o我上了一堂意義非凡的剪紙課。

媽媽先給我看了幾張剪紙的圖片。哇我喃喃自語。瞧，每幅畫上的人物、動物都惟妙惟肖、栩栩如生。圖案或和動物嬉戲，或在教室里津津有味的閱讀，或和小伙伴們下棋，一幅幅其樂融融的畫面。

其中，最讓我移不開眼的是一幅許多穿著少數(shù)民族服飾的少先隊員們，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拉著手在一片花海中翩翩起舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，唱著歡快的歌。在他們的身后有一叢叢欣欣向榮的向日葵，一眼望去無邊無際，生機勃勃。一幅美不勝收的景色，讓我沉浸其中。

這時，我的手已經(jīng)開始癢癢，迫不及待地跟媽媽說：趕快動手吧！我們先拿出幾張紅色的比較粗糙的紙張，媽媽說：剪紙的紙張有很多種，有單色的、彩色的、竹漿紙、金銀箔紙、宣紙。我們這種叫竹漿紙。，然后媽媽又拿出幾把嶄新的大大小小的剪刀。媽媽說：剪刀一定要鋒利，剪出圖案才干凈整潔。，我一邊聽一邊認真琢磨，先按媽媽的要求先將紙折成扇子的形狀，再在紙上畫了一個活靈活現(xiàn)的小人。然后再小心翼翼地拿著剪刀按照圖線咔嚓、咔嚓，將小人圖形剪下，最后慢慢將折紙拉開，兩個手拉手的小人就剪好了！我高興極了！

剪紙，是一門歷史悠久的藝術(shù)，學(xué)習(xí)剪紙會培養(yǎng)你的耐心和專注力，只要不斷去嘗試，就能感受到剪紙藝術(shù)的無限樂趣！

剪紙作文 篇4

一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在具有中華傳統(tǒng)美輪美奐的剪紙藝術(shù)照耀下，是多么得與眾不同：它們形態(tài)各異、巧奪天工，不愧是中華民族的瑰麗之寶。 瞧這幅剪紙：一個年幼的孩童，頭戴一頂繡球絨帽，身著一件寬大的藏袍，手中緊緊地拉著疆繩，后面跟著兩頭駱駝。它們目光犀利，炯炯有神，高仰著脖子抬頭凝視著遠方，眼中充滿了希望。路的兩旁草密樹挺，到處花鳥蟲蝶，一切都充滿了勃勃生機。我還為這幅剪紙配了一個小故事呢！ 從前，有個小男孩叫丁力，自幼在沙漠里長大。不幸的是，在他剛懂事的時候，父母得了一種難治的病離開了人世。他們留給丁力的只有兩頭駱駝。丁力是一個絕頂聰明的孩子，有了這些，對他來說已經(jīng)足夠了。 命運似乎對丁力很不公，在他9歲那年，本應(yīng)該是一個孩子最快樂無邪的時候，然而一場百年一遇的沙塵暴徹底打破了整個沙漠的平靜，為了生存，丁力和所有的動物只好離開這難舍的沙漠，開始了大遷徙。因為多年與動物打交道，天資聰穎的他掌握了動物的語言，一路上他和動物結(jié)伴為友，大家相依為命、齊心協(xié)力，克服了種種難以想像的困難。長時間的跋涉令丁力疲憊不堪，但他為了不影響大家的行程，強作精神，堅持繼續(xù)前行，還去幫助比他更需要照顧的弱小動物。幾天后，丁力徹底累垮了，他的頭燒的很厲害，渾身發(fā)燙，整個人虛弱極了。就在自己的生命也危在旦夕之時，他還牽掛著大家怎樣怎樣才能找到生命之源。他的精神打動了天上的神仙，神仙托夢給丁力，給了他一瓶種子，囑咐他種下，并吹了一口仙氣治好了丁力的病。 丁力醒來后發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)康復(fù)，手中也緊握著一瓶種子。他照著老仙人的話灑下種子。霎時間，整個沙漠綠意盎然，鳥語花香。和煦溫暖的風(fēng)像母親的手撫摸著大地，風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窩安在繁華嫩葉之中，它們賣弄著清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著……這里真是一個生機與綠色的樂園啊。 剪紙傳情，傳著瑰麗的文化；剪紙藏情，藏著神奇的故事，剪紙不愧是中華民族的瑰麗藝術(shù)之寶。

剪紙作文 篇5

今天，我早早來到了作文班，聽說今天作文班有一個剪紙活動，為此我還特意去商店挑了一把手工剪刀。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，老師對我們說：“剪紙是我們中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，起源于漢朝，發(fā)展于南北朝時期，興盛于清朝。”老師話語剛落，同學(xué)們渴望的目光便紛紛投來，“那我們今天的活動是不是與剪紙有聯(lián)系呢？”一個同學(xué)提出疑問?！奥斆?！”老師回答道。

不一會兒，我們的高校長拎著一個大口袋上來了，給每個人發(fā)了三張紅紙，我拿起一張紙就開始剪了一個最簡單的“喜”字兒。我先用筆在紙上畫了一個“喜”字，然后用剪刀把“喜”字兒剪下來，本來以為就要大功告成了，但是卻剪出了八個“喜”字。我知道要寫半個“喜”字兒，又拿了一張紙繼續(xù)剪了起來，但是，兩個“喜”字卻分了家，我徹底泄氣了！這時，校長走過來，問我：“怎么了？”“我剪了兩次，都沒有剪好”我哭喪著臉說，希望從校長這兒得到一些安慰或幫助。校長笑了笑，和藹的對我說：“沒事的，要注意觀察，這就是剪紙的魅力所在?！焙髞硇ｉL教我把一張紙折成五折，在上面畫了一個五分之一的星星，把星星外邊兒的多余部份剪掉，一展開就變成了一個五角星。我把剪好的作品粘在一張白紙上，一個新作品就誕生了。

接下來，我向校長要了一張刻紙和一把刻刀，按照畫好的線刻下去，但因為我的失誤，把陰刻和陽刻弄錯了，所以一張印米老鼠圖形的剪紙刻的四分五裂，只能重刻。在老師的指導(dǎo)下，我又拿起了刻刀動手操作，一個又一個的作品從手中“復(fù)活”了。

我喜歡剪紙，因為它可以培養(yǎng)我們的耐心和手工操作能力！

剪紙作文 篇6

一把剪刀，一張剪紙，經(jīng)過幾番靈巧的翻轉(zhuǎn)之后，就能創(chuàng)造出一件精美的藝術(shù)品這就是剪紙。

中國的剪紙有著悠久的歷史。它是民間的傳統(tǒng)的藝術(shù)之一，因材料易得樣式千姿百態(tài)形象普遍生動而深受人們歡迎，它有時變現(xiàn)了中華民族淳厚的民族氣質(zhì)，有時展現(xiàn)了節(jié)日的喜慶，有時表達了對新婚的祝福。

星期天，我在書上欣賞著精美的剪紙的作品，不禁心血來潮也想試試建一個，我挑了一張簡明的剪紙作品仿照起來，伴隨的輕微的沙沙聲，和雪花般的碎紙片，可愛的小姑娘活了美麗的花開了，飛翔的小鳥唱出了動聽的歌謠，使我飛向了想象的王國。

瞧，這幅剪紙多有趣呀，一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，它的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷油燈，可是老天像它作對似的，葫蘆里的油燈全流到了地上，小老鼠以最快的速度從臺燈跳到地上趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的油燈，那滑稽的樣子真是逗人喜愛！

民間藝術(shù)剪紙，是它展示了中華傳統(tǒng)文化的光輝與燦爛。它是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。剪紙藝人剪的十二生肖是巧妙絕倫的，惟妙惟肖的就連外國人也是嘖嘖稱贊十二生肖被印成郵票飛到了世界各地，讓全世界的人都來認識中國博大精深的美妙的剪紙藝術(shù)??！中國的剪紙藝術(shù)太精美了，剪紙它體現(xiàn)了民間藝人們的心靈手巧，它是勞動人民聰明才智的展示是民間的傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我也想像民間藝人一樣剪出栩栩如生的剪紙作品啊！

中華的傳統(tǒng)文化剪紙，真是美不勝收，我們一定繼承發(fā)揚，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代流傳，讓經(jīng)典藝術(shù)熠熠生輝，剪紙是中國的傳統(tǒng)文化，我們要把它發(fā)揚光大。

剪紙作文 篇7

在我們班，有的人喜歡看書，有的人喜歡練字，而我喜歡的是剪紙。剪紙是媽媽教我的，媽媽說，剪紙是她的媽媽教她的，我覺得，剪紙就是我們家代代相傳的一種手藝。這不，我和媽媽在翻閱她的成長記錄冊的時候，找到了一幅剪紙。

這幅剪紙是用石墨黑色的紙剪的，邊緣細膩潤滑，一看就知道是媽媽剪的，畫面的內(nèi)容是這樣的：一個小孩牽著兩匹駱駝，一匹是黑色的，一匹是白色的，而此時，太陽才剛剛爬上山頭，小鳥和蝴蝶在花叢中嬉戲。這幅畫的每一個細節(jié)都剪得非常細致，甚至連駱駝上的毛都刻畫得非常清晰。

看著看著，我仿佛也進入到了這個場景之中。放眼望去，一望無際的原野上長滿了野花和野草，那位牧童與駱駝的背景就是無名的花，他們每天走幾里路，把駱駝都趕回家……

我又忽然想起母親曾告訴我的一件事，她以前便正是這樣，走十幾里路趕著牛羊去吃草。這，難道不是母親童年最好的記憶嗎？

剪紙作文 篇8

中國有許多傳統(tǒng)文化，比如：剪紙、茶、皮影、糖葫蘆等等，讓我來給大家介紹一下剪紙吧！

在我們小區(qū)里有一個很會剪紙的老婆婆，有時候我到她家去玩，看到她在剪紙，她能剪出各種奇形怪異的圖案，美麗極了。她還經(jīng)常給我們講很多很多剪紙的故事。老婆婆告訴我剪紙是我國古老的民間藝術(shù)之一，它寓意很廣，能給人以美的享受。她家有很多剪紙作品，有猴子吃桃、小白兔吃蘿卜、小松鼠吃松果……在這些作品中我最喜歡小松鼠吃松果。一只頑皮可愛的小松鼠正捧著一個又大又可口的松果，還嬉皮笑臉的呢，好看極了。

那么多精美的剪紙作品，展示了老婆婆心靈手巧、聰明才智。我也想嘗試一下剪紙，老婆婆就耐心地教我剪紙，我也認真地學(xué)習(xí)。剛開始我剪得不知成什么東西，后來慢慢的我就能剪出小花類的小東西了。我喜歡剪紙，也羨慕那些會剪紙的人。

剪紙作文 篇9

中國有許多祖祖輩輩流傳下來的藝術(shù)文化，如：剪紙、陶瓷等，而我最喜歡的藝術(shù)文化就是剪紙了！剪紙是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。它歷史悠久，風(fēng)格獨特。

剪紙常用的材料是：剪刀和紅色的紙，大召過年舉辦廟會的時候，我終于見到剪紙了！那是我第一次見到剪紙，我覺得，剪紙栩栩如生，內(nèi)容豐富多彩，如，：花、鳥、魚、蟲，自然景物等，過年的時候，我們要剪一些福字貼在門上，有喜事的時候，我們要剪“喜”字。

瞧，這幅剪紙作品多有趣呀！有高低不同的山，有奔流不息的河水，山上還有茂密的花草樹木，可愛的小動物，還有鳥兒在山頂自由自在的飛翔。想必大家已經(jīng)知道，這是一幅山水畫。

這幅剪紙?zhí)懒?，它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智和智慧的展示，是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表。

我喜歡剪紙！

剪紙作文 篇10

美術(shù)課上，大家都在埋頭繪畫，唯有一個小女孩手握剪刀，拿著彩紙。身穿一套淺藍校服，梳著馬尾辮，正在剪紙。

那女孩便是鄭依琳。

一次美術(shù)課上，她用剪紙的方式完成一幅作品。

只見，她拿出一張紅色的彩紙，估量了一會兒后，拿起筆，畫了畫輪廓。她端詳了一番，甜甜地笑了笑，她這一笑，臉蛋上露出了兩個小酒窩，嘴角向上翹起，活像一個洋娃娃?！班牛诲e?！彼匝宰哉Z道。

她迅速拿起剪刀，不緊不慢地剪著。她剪起紙來的那份專注，讓人怎么也想象不出。她的神情好像定格了，只有剪刀在紙上來回穿梭。一刀下去，一彎，小魔法師變出了金色的大圓眼；剪刀悠悠地劃過紙面如流星劃過天空一樣，小魔法師變出了金魚的飽滿，流暢的腰身；“咔嚓，咔嚓……”金魚的尾巴便漸漸地舒展開去……剪刀剪紙的“咔嚓”聲，帶著一種節(jié)奏，和著鐘發(fā)出的“滴答”聲。鄭依琳順著線條剪著，刀尖依著她的'節(jié)奏上上下下，排成一片滾動的銀浪，形成一篇有聲有色的樂譜……一條金魚躍然紙上。剪紙中藏著靈秀，樸實中蘊含著新穎。魚，靈巧可愛，姿態(tài)自然，活靈活現(xiàn)，瑩瑩一片喜氣，非常的包容。

談起剪紙，鄭依琳的眼睛立刻生動起來。

“剪紙是一門民間藝術(shù)，張貼，印染，作刺繡底樣都用得上。剪紙分為三大流派：南方派，北方派，江浙派……”

從她的話中，我感受到了，她喜歡上了這門藝術(shù)。剪紙是一個享受的過程，手也是愉悅的。

一把剪刀，一張彩紙，便會翻飛出千萬天地。的確，鄭依琳就是這樣的一個人，了解剪紙，熱愛這門藝術(shù)。

剪紙作文 篇11

在每個星期四的下午，我們學(xué)校就會舉行各種各樣的社團活動，有足球社團、籃球社團，還有剪紙社團……其中，我參加的是最具有民族特色的剪紙社團。

在中國，剪紙藝術(shù)歷史悠久，它是我國民族文化的重要組成部分，同時也是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，具有極高的藝術(shù)性與欣賞性，所以我非常喜歡剪紙。每到星期四的下午我都異常興奮，我和我們社團的同學(xué)們早早地就準(zhǔn)備好剪紙要用的工具、材料，等待著老師的到來。

這一次，老師教我們剪的是窗花，先把紙折好，然后再勾出線條，按照勾出的線條開始剪。剪紙是個細致活兒，心急的人做不來，往往一件作品馬上就要完工了，卻因為一個不小心剪斷了一根線條而功敗垂成，讓人惋惜不已，所以我們都非常小心地剪。同學(xué)們都非常專注、認真，一把把小剪刀猶如一條條蛟龍在同學(xué)們手中穿梭著，經(jīng)過半個小時的努力，一幅幅美麗的窗花終于完成了。同學(xué)們你一言我一語，互相評論著每個窗花的特點，這幅窗花像一條魚，那幅窗花像幾顆星星……窗花各式各異，漂亮極了！

在同學(xué)們的歡聲笑語中，我能體會到剪紙帶給我們的樂趣。對我來說，剪紙是一種享受，以前好動的我總坐不住，自從喜歡上剪紙后，我竟可以頭也不抬的剪紙兩三個小時，那一張張剪紙點綴、美化著人們的生活，希望大家都喜歡我和同學(xué)們的剪紙作品。

小龍蝦作文七篇

創(chuàng)作是培養(yǎng)思維和分析能力的重要方法，它也是一個不斷進步的過程，使我們變得更有價值。你是否收集了一些優(yōu)秀的好文章？經(jīng)過反復(fù)斟酌，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯了這份精選的“小龍蝦作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。請注意，任何形式的復(fù)制均屬于侵權(quán)行為！

小龍蝦作文【篇1】

一大盤被炒的透紅的麻辣小龍蝦擺上了桌子，立刻勾引起我的食欲，我伸手抓起一只便亟不可待的吃了起來，而且開啟了停不下來的節(jié)奏。

爸爸媽媽的臉也紅得如同那龍蝦一樣，津津有味地嚼著蝦尾，很快又被辣得“嘶嘶”直叫，慌忙拿起一杯“王屋山”來壓“驚”，卻順手又拿起一只……

常聽說：“中國人吃遍天下物，”很多外國的入侵物種被趕入中國以來，都不得好死。其中小龍蝦就是其中之一。如今，哪個的燒烤攤上沒有小龍蝦？

吃小龍蝦，主要就是吃尾。用牙咬住凸出來的肉，手捏著尾部的皮，輕輕用力一拉，蝦肉便滑溜溜的出來了。扔進嘴里，肉Q彈而又滑潤。不像肥豬肉那樣軟；也不像牛肉那樣難嚼。肥而不膩，吃一

次就會上癮。

吃完蝦尾，我會用嘴刷一下小龍蝦的前部，有時還會咬開小龍蝦的鉗子殼，如同吃螃蟹一樣吃里面的嫩肉；有時會把小龍蝦前部全部咬碎，這樣才會嘗出小龍蝦完整的辣味和香味。

看著盤子里的辣椒，是我口中的那辣味的來源；盤子里的花椒，令我口中陣陣發(fā)麻；壇子里的蒜瓣使我感覺好鮮；再次回味，才發(fā)現(xiàn)這種味道好香。這種“麻辣鮮香”的調(diào)味料，才是小龍蝦好吃的真正原因。

炒蝦時，是用活著的蝦直接炒，龍蝦在鍋里掙扎，翻滾。只有這樣，小龍蝦才會更好吃，肉會更Q彈；而死去的蝦，它不會動了，它是放松的，肉就軟了，吃起來就會更沒有嚼勁了。

我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)深深地愛上了小龍蝦，而且無藥可救。

小龍蝦作文【篇2】

釣小龍蝦

六月的江洋畈生態(tài)公園里小龍蝦很多。雙休日，我們就和果果一家相約去那里釣小龍蝦。

果果爸爸是釣龍蝦的高手，他告訴我先把餌料用線綁好，把餌料放到龍蝦面前，小龍蝦看到就會把它夾住，這時就慢慢地把魚竿提起來，小龍蝦就乖乖地上鉤了。

我在一棵柳樹下的水中找到了一只青色的大龍蝦，可惜這只大龍蝦老謀深算，連理都不理，我只好放棄。我又看到一只紅色的小龍蝦，可惜魚竿不夠長，餌料不能落到龍蝦周圍，又失敗了。我們繼續(xù)前進尋找龍蝦，在一個黝黑的小水洼里，竟然有幾十只爬動的小龍蝦，水洼上面，有很多樹枝，很容易把餌料纏住，可是爸爸可不愿放棄這個風(fēng)水寶地，用了九牛二虎之力，總算把餌料投到一只小龍蝦面前，成功釣到一只小龍蝦，后來連續(xù)釣到好幾只。爸爸有了釣龍蝦的經(jīng)驗，就教媽媽釣龍蝦，后來媽媽也釣到許多龍蝦，龍蝦有大有小，有紅有青，有的揮舞著兩個大鉗子，有的身披堅硬的鎧甲，有的還是獨臂俠，或許是在戰(zhàn)斗中受了傷。

不知不覺過了一個多小時，我們竟然釣到了幾十只小龍蝦。釣龍蝦真好玩！

小龍蝦作文【篇3】

星期五的那天早晨，我和以往一樣乘著21路公交車上學(xué)。在車上，人們擠來擠去，熱得可以勝過夏天了。

這是坐在我前面的小女生小聲的地說道：小心你腳旁的小龍蝦，瞧！我順著她指的方向看去嘿！別說，還真有一直特小版龍蝦。它全身烏黑烏黑的，不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了，頭上有兩條特別顯眼的、又細又長的觸角，旁邊還有兩只小小的鉗子。

但，我又想到一些問題：它究竟是從哪里來的？又怎么會出現(xiàn)在車上？一瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)了很多疑問。突然，我看到一位年邁的老奶奶正坐在附近，手上拎著大大小小的蔬菜，其中就有龍蝦，我頓時明白了這是怎么回事。

不知不覺到了一站，旁邊的老奶奶正要下車，把袋子放在旁，卻壓到了小龍蝦，我也替它捏了一把汗。過來一會兒，袋子一拿開，見小龍蝦還在活蹦亂跳，我松了口氣。

下了車后，小龍蝦還不斷在眼前浮現(xiàn)，久久不散去。

小龍蝦作文【篇4】

在我家里，有三只小龍蝦。你看那只，渾身紅彤彤的，我給它取名叫紅龍。再看那只，黑不溜秋的，叫黑龍。還有那只，體型比它倆要大，叫蝎子。

紅龍性格好斗，經(jīng)常因為一點兒事情就跟別人打起來。蝎子很沉穩(wěn)，雖然它的體型和鉗子是最大的，但它從不主動攻擊對方。黑龍很有耐心，經(jīng)常在紅龍和蝎子為了食物打架時沖上去，趁其不備，來個鷸蚌相爭，漁翁得利。而且，黑龍還很靈活，它的看家本領(lǐng)是黑龍沖刺，就是甩動尾巴，向前沖刺，進攻和逃跑時都可以用。

有一次，我給它們喂食時，發(fā)現(xiàn)食物還剩了一點，看它們還沒飽的樣子，就把那點食物放了進去。紅龍眼尖，發(fā)現(xiàn)了食物，率先沖了過來，沒想到被蝎子夾住了腳。紅龍努力掙扎，但蝎子的力氣太大了，直接將紅龍甩了出去。紅龍翻了個身，爬到了蝎子的背上。正當(dāng)它倆打得不可開交時，黑龍不知從哪兒竄了出來，搶到了食物。但很快被紅龍奪了過去，一秒后，又被蝎子給搶了過去。沒想到紅龍竟和黑龍結(jié)盟了！它們兩面夾擊蝎子。可憐的蝎子，被撞得翻了個身，食物也落在了紅龍的鉗子里。正當(dāng)紅龍要把食物吞進肚子里時，它的盟友黑龍卻跟它反目成仇，撲了過去。兩只龍蝦扭打成一團，食物也從紅龍的鉗子里滑落了。這時，我拿了一雙筷子，飛快地把食物夾了起來，扔進了垃圾桶，才沒有鬧出更大的亂子。以前就有發(fā)生過因為打架把水盆弄翻，三只小龍蝦差點逃跑的事。

怎么樣？你喜歡這三只小龍蝦嗎？

小龍蝦作文【篇5】

有只小龍蝦叫拉拉，它長得渾身透明，就像一個美麗的玻璃水晶人，又乖巧又可愛。他很喜歡跳舞，跳起舞來的樣子可漂亮了。

今年，拉拉上幼兒園了。在幼兒園里有拉拉喜歡的舞蹈課，小扇貝、小魚、小水母、它們都在那里學(xué)舞蹈，玩得可開心了。

拉拉雖然愛跳舞，可是它膽子小，很害羞，東看看西看看的始終不敢展示它的舞姿。再跳集體舞的時候，海獅老師想把它叫過來和其他小朋友們一起跳，可是他躲了起來。

六一兒童節(jié)到了，幼兒園舉辦聯(lián)歡會，海獅老師鼓勵拉拉報名參加舞蹈表演，可是，拉拉就是不愿意。龍蝦媽媽知道這件事后，就對拉拉說：好孩子，不要怕。你在家里不是總愛跳舞嗎？幼兒園老師和小伙伴們聽說你跳得好，所以才請你參加的。

聽了媽媽的話，拉拉終于同意了。在聯(lián)歡會上，海洋里的小動物們表演的可精彩了，有的唱歌，有的跳芭蕾，有的跳踢蹈舞。海獅老師特地把拉拉安排到最后表演。

終于輪到拉拉上場了，它站在臺上，看到下面有那么多的小伙伴和老師，心里很緊張。當(dāng)音樂響起的時候，他無意間看到媽媽也來了，媽媽和海獅老師都鼓勵的望著它。

小龍蝦作文【篇6】

炎熱的暑期剛剛散去，隨之而去的，還有我那獨愛的美食——麻辣小龍蝦。

夏季的小龍蝦在美食界中獨霸一方。因為我喜歡吃辣，所以在那多如繁星的小龍蝦做法中，我獨愛那令人垂涎三尺的麻辣小龍蝦。

麻辣小龍蝦，那反光的色澤，就足以讓人口水直流。渾身通紅的小龍蝦，配上火紅的辣椒和棕黑色的花椒，就像在舉辦一場紅色盛宴。

靠近龍蝦，鼻子輕輕一吸，一股濃厚的辣油味直沖味蕾，那股辣味中還摻雜著龍蝦的鮮香，讓人欲罷不能。那誘人的香味如同一把無形的鉤子，硬是把我的心給鉤過去了。

小龍蝦在鍋里“修煉”一番后，整個身子蜷成一團，紅通通的。從遠處看，像是一團熊熊燃燒的火焰。這盆龍蝦個個都很大，讓人看著就更饞了。

光看光聞有什么用？關(guān)鍵還是要吃啊。我迫不及待地抓起一只最大最肥的龍蝦，左手抓住蝦頭，右手抓住蝦身，兩手同時向內(nèi)一掰，那金色的蝦黃完全顯露出來，咬上一口，濃郁的蝦鮮味涌進嘴里。再剝開蝦殼，那汁水早已融入肉里，我咬上一口，蝦肉很勁道，龍蝦的鮮香讓人陶醉，由辣椒和花椒產(chǎn)生的麻辣味讓人越吃越上癮，一個接一個，一盤龍蝦不一會兒就被我一掃而空。吃完后，嘴里還唇齒留香。

光看著文章，不吃，有什么意思？要親自嘗試才能品味出麻辣小龍蝦的美味！

小龍蝦作文【篇7】

蒜蓉小龍蝦被端到了桌上，香氣四溢，撲面而來，使人控制不了自己的手，不自覺地拿起筷子伸過去……

小時候，媽媽工作忙，如果爸爸去出差，我就會時不時地跑到外公的家里去玩。

外公家的后面有一條河，夏天的時候，陽光灼人，我總是會下河去捉小龍蝦和魚去當(dāng)午飯下飯的菜。

捉完小龍蝦后，我便開始洗小龍蝦，我每次把水開到最大，把小龍蝦一條一條地丟進去，然后拿來一把剪刀，把小龍蝦手上的兩把大“鉗子”給取掉，就開始安心地洗小龍蝦了。小龍蝦在我的手里活蹦亂跳時，我把它的頭一敲，它們便像一個剛哭完的小孩子，躺在媽媽的懷里睡著了一般。

小龍蝦洗完，便開始煮了，外公先把大蒜切好，然后把小龍蝦倒進鍋里，小龍蝦在活蹦亂跳著，而我的心情卻喜悅著，外公加了水、鹽、醬油……不一會，香噴噴的小龍蝦出爐了。

我禁不住自己的小饞嘴，大吃起來，吃得滿嘴流油。覺得這是吃過的最好吃的小龍蝦了。外公總是摸摸我的頭笑著說：“別急別急，慢慢來，還有很多呢，保證你吃的飽飽的。”

現(xiàn)在，我就很少吃上那么美味的小龍蝦了，外公不在了，去另一個世界煮小龍蝦去了。

我想那夏日，想念外公煮的小龍蝦，更想念遠在天堂的外公。

散文作文(實用11篇)

筆者考慮到您的要求，用心為您制作了這份“散文作文”。寫作是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，它有助于培養(yǎng)我們積極思維和解決問題的能力。多讀一些優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平。熱烈歡迎大家參考閱讀本文！

散文作文 篇1

我有一個夢想，那就是長大成為一名軍人。如果我穿上上綠下藍的軍服，領(lǐng)上佩著大領(lǐng)章，頭戴大檐軍帽，軍帽正中嵌著鮮艷的國徽，腰束武裝帶，手持沖鋒搶，挺立在崗位上，守衛(wèi)著祖國的邊疆要塞，那該多么精神，多么威武啊!

軍人的光榮傳統(tǒng)是為人民服務(wù)，既要保衛(wèi)祖國，又要肩負起抗險救災(zāi)等一系列艱巨的任務(wù)。軍人時刻聽從祖國的召喚，奔赴最危險的抗險救災(zāi)第一線，出色地完成每一次的艱巨任務(wù)，默默地奉獻著，不求絲毫地回報。軍人的美德時刻感動著我，激勵著我!隨著年齡的長大，我真得越來越想成為一名軍人。

我夢想當(dāng)一名通訊兵。隨著祖國國防事業(yè)的日益發(fā)展，軍隊的通訊技術(shù)要求越來越高，軍隊急需掌握高科技的通訊人才。我要到軍隊最需要的崗位上去，成為一名通訊兵。所以我現(xiàn)在要好好讀書，積極鍛煉身體，為將來成為一名合格的通訊兵而努力。

散文作文 篇2

一個家庭組合以后，家庭內(nèi)部的分工也就出現(xiàn)了。在處理這個問題時，要有正確的思想態(tài)度并加以正確對待，這樣才能保持一個家庭內(nèi)部和睦相處，建立長久的家庭平衡關(guān)系，以保證這個家庭向前正常發(fā)展，在此自己想談點個人見解。

新的家庭是由男女雙方共同組建成的，這是無須置疑的，相信沒有異議的。但是，問題也要從兩個人的合理分工上談起。在家庭內(nèi)部應(yīng)該以民主為原則建立平等關(guān)系為好。不可存在男尊女卑的思想，更不能壓制強迫對方的。這樣才能有一個和諧的家庭氛圍，達到組建家庭理想的目標(biāo)。

從社會意識形態(tài)上看，男人是戶外型勞動者，保證家庭的經(jīng)濟運轉(zhuǎn)及家庭安全為重任；女人則以家庭內(nèi)務(wù)為中心開展自己的工作，兩者合理的配合，以完成家庭的所有事務(wù)。但沒有準(zhǔn)確的界線，規(guī)定必須由誰來做，雙方共同協(xié)商，妥善處理好為原則。在家庭中，不論男女應(yīng)以能力和才藝來處理家庭事務(wù)是最好的法則。不管誰，只要有能力處理好即可。合理分工，統(tǒng)籌安排，以家庭為中心把家庭的物質(zhì)生活，文化生活搞好是主要的原則。

在對待雙方老人問題上，應(yīng)以平等為準(zhǔn)則，以現(xiàn)實家庭條件和能力范圍來權(quán)衡。正確對待老人是每個家庭不可回避的事情。因為，我們是父母的法定贍養(yǎng)人，也是社會職責(zé)所在，義不容辭來承當(dāng)此項工作的。如何處理好這個問題是至關(guān)重要的大事，不容忽視，也沒有余地，必須正確面對。處理好老人問題，可以保證家庭內(nèi)部和睦，事業(yè)健康發(fā)展，家庭的溫暖陽光會普照到每個人的心間，其樂無窮，這點相信大家有共同的感受。否則，事與愿違，家庭內(nèi)部充滿感情糾葛，家庭氛圍十分緊張而且矛盾重重，直接危及著這個家庭的安危。這項工作需要夫妻雙方共同努力，才能得到圓滿的完成。

在下一代哺育，教育上，雙方的權(quán)力與義務(wù)是相等的。夫妻沒有任何退縮回避的余地，孩子是我們的基因延續(xù)，我們的心血全部付諸于孩子的身上，因為孩子是我們未來事業(yè)的繼承人。此項工作是長期性的，而且任重道遠，不容我們忽視，必須有長遠的計劃，從長遠打算，為孩子們設(shè)計生活目標(biāo)和遠大理想。不能只是吃喝，穿戴，而是從全方位著手培育，把孩子培育成對家庭負責(zé)，對社會有作用的人才。這是我們作為家長的應(yīng)盡職責(zé)和義務(wù)，也是歷史賦于給我們的重任之一。人類就是如此發(fā)展過來的，我們是中間的接力者，歷史也是這樣繼續(xù)發(fā)展下去的。

在我們的家庭生活中，每天有忙不完的事情，可謂是無休無止。在家庭基礎(chǔ)建設(shè)上，特別是物質(zhì)財富的積累上，夫妻有同樣的責(zé)任和義務(wù)。在長期的基本建設(shè)上，要以各盡所能，八仙過海的本事去開拓經(jīng)濟市場，以完成家庭的基本建設(shè)任務(wù)。這是一個十分艱巨的任務(wù)，也是每個家庭生活中不可缺少的工作之一。但是，在家庭基本建設(shè)過程中，有一個原則就是以正當(dāng)?shù)暮戏ǖ氖侄稳ラ_創(chuàng)致富門路，千萬不可觸犯國家的法網(wǎng)，危害他人的利益而自己暴富起來。那樣會受到社會法律的懲罰，良心的譴責(zé)。這點是非常重要的一點，必須謹記。以自己的勞動汗水換來的勞動果實，建設(shè)自己的家庭是合法的，也是放心的。對自己的兒女們是一個良好的正面教育，正是所謂的以身作則培育子女走向健康人生道路的第一課，是非常關(guān)鍵的啟蒙教育之一。

家庭內(nèi)部成員之間的合理分工也是十分必要的。在每個人身體狀況，條件允許的情況下，去做一些力所能及的對家庭建設(shè)有益的事情也是應(yīng)該的。因為，自食其力是這個社會良性發(fā)展的起碼基礎(chǔ)之一。老年人為社會，為家庭奉獻了一生的精力，需要兒女照顧是正常的；幼年兒童在生活不能自理的情況下，由長輩哺育成長是正常的。但稍有勞動能力后，就要逐漸地參與一些體力勞動，以培養(yǎng)愛勞動，有責(zé)任感的品德，這對未來的健康成長有益處的。人是在不斷地成長的，到一定年齡階段后就要學(xué)會生活自理，不能總是依靠他人的幫助來維持自身的生活。那樣會形成懶惰心態(tài)，慢慢變成了寄生蟲類人物，離開了他人的呵護生命就將終止，這是不可取的一種生活方式。所以，培育子女是一項非常繁重的工作，孩子要從小培育，幫助孩子樹立健康的正確思想。孩子不能過分的溺愛，寵愛，那樣孩子會養(yǎng)成壞習(xí)慣的。小孩的教育是環(huán)環(huán)相扣的，也是逐漸的培養(yǎng)起來的。小孩猶如一株小樹苗，只有不斷的.修剪，最終才能成為有用的人才。

所以，在家庭成員之間建立和諧的關(guān)系，要從根本上出發(fā)，全方位地去磨合，這樣環(huán)境下，這個家庭的和睦氛圍會越來越濃郁起來，生機勃勃，充滿了幸福的氛圍，標(biāo)致著這個家庭興旺發(fā)達，健康地向前發(fā)展著。

散文作文 篇3

這是我偶爾見讀到的一篇小詩，但自從它進入我眼睛的那一個刻開始，便注定了一切。

我們的生命對于每個人來說都只有一次，它的貴重不言而喻，而現(xiàn)實中的人們往往將它的一天一天揮霍，可人們說：“還有明天！”

可又有那個人算過我們的一生中有幾個明天！它并不多，只是我們的大腦欺騙了我們！每個人的一生中的明天是有限的！我們不妨，充實過好每一天，來禮贊生命。就從現(xiàn)在起，懷著一個目標(biāo)與找到一條道路，堅定不移，執(zhí)著勇敢的走下去！沒必要計較于最后的結(jié)果！我們需要的不是一個怎樣華麗和偉大的結(jié)果！當(dāng)你兩鬢斑白的時候，你回想自己那充實有意義的一生的時候，你我的心自然也為平靜與淡泊！目標(biāo)不分貴與賤！

有的人的目標(biāo)是那么偉大與高遠?？墒堑筋^來，他又一定做到了嗎！人固然要一個偉大的理想，可那些人最后還不是把它拋到了九霄云外，讓它煙消云散呢！古人云：“無志者常立志！”說的也不過是這些人罷了！

也許有一天，你我都老了！可我們的往事是那樣的有意義，不是碌碌無為，悔恨終生。那亦是一個讓你我滿意的結(jié)果了。

看，走吧。愧花正香，月色正明！

散文作文 篇4

心事飄忽，只影錯錯，別后的故事，埋下昔日的柔情種種，錯亂的思緒，凌亂了曾經(jīng)的記憶。

走過的日子，慢閑而悠長，多少人來人往的軼事，寫就了塵世的繁華與美麗，執(zhí)筆為相遇的人，留一抹情思，為離別的人，留一抹牽念，畢竟都在自己的世界里停留過。

或許時光，總會在流浪的腳步里留下千絲萬縷的景致，每每回首時，顯現(xiàn)在夢里的畫卷，也會別樣溫馨。一些人總會在歲月中值得銘記，一些風(fēng)景也值得深深回憶。

一直在夢里重復(fù)著往昔，努力的讓自己回憶的仔細，生怕錯失時光里點滴的美麗。佛說，放下過去，才會接近自然，俗世的風(fēng)塵，卻不是每個人都能舍得與放下。

愛恨癡纏，情仇交錯，紅塵太美，也成就了世間很多幸福的傳奇。世人也都是在那一份溫馨的浪漫中體味著真情與感懷。

佛學(xué)講究因果與圓滿，所有的幸福都是在千失百得中用時光慢慢縫合，遺憾的故事太多，我們只有在寧靜時，翻開一張舊相片，做一個舊夢，才知道，誰曾來過我的世界。

習(xí)慣了在時光深處去尋尋覓覓，于我而言，那里有太多美好的畫面，也是現(xiàn)在的我值得去用一輩子守候的畫卷。

心事滄桑，能言的傷，只是心牢里剪不斷，理還亂的愁緒，無言的傷，才是撕心裂肺的疼，時光雖說會讓一切歸零，但是有些傷，早已根深蒂固，不是所有的花事都可以圓滿，也不是所有風(fēng)景都會在沉睡中忘記，醒來時，一切還是會清晰的落入眼簾。

時光留下了許多凄涼的結(jié)局，值得銘記的幸福，卻已忘語，用遺憾填補的疼痛，卻是越來越痛。

散文作文 篇5

真正懂事的人就應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會控制自己的情緒，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情，不要因為別人的在乎而放縱自己的情緒，不要因為別人的真愛而肆意的宣泄自己的心緒，越是在乎你的人越會為你付出，不為你有所回報，不為你會因此感恩，只因為她真正的關(guān)心你，真正的在乎你，而事實又有幾人能夠明了她們的用心？幾人能夠讀懂她們的良苦用心？

真正在乎你的那個人，從來不在乎你的過去，但她會很在乎你的現(xiàn)在，因為你的過去已經(jīng)成為過去，而現(xiàn)在必須不讓她再失望，不再失落，她在你身上寄托了太多的厚望，太多的期盼，你所能做的，或者說最應(yīng)該做到的就是讓自己成功，不讓她再失望，不再絕望。

捫心自問一下，當(dāng)你的心累了，當(dāng)你心煩的時候，你會選擇何種方式發(fā)泄自己心中的郁悶，選擇何種方法宣泄自己的不滿情緒？是否會因為最親近的人的一句話而勃然大怒？是否會因為最愛的人的一個動作而大動干戈？或許在你的勃然大怒中發(fā)泄了自己壓抑已久的苦悶，又或者在你的大動干戈中宣泄了自己隱忍已久的委屈，但是你可曾知道，就是因為你的肆無忌憚，就是因為你的為所欲為，你傷了別人多少，讓別人心寒到何種程度？

你從不曾知道過，你只知道自己得到了發(fā)泄，得到了釋放，卻將自己的苦悶情緒強制的發(fā)泄在別人身上，而自己卻依然我形我素，未曾反省過，未曾內(nèi)疚過，只因為別人對你的在乎，對你的愛。

佛家有云，因果循環(huán)，不要以為你現(xiàn)在所做的一切都是理所當(dāng)然，不要以為別人對你關(guān)心在乎是上輩子欠你的，其實一切的一切都是你在為后半生的生活埋下應(yīng)有的因，當(dāng)你承擔(dān)應(yīng)有的果時可能就會后悔莫及，但卻已是悔之晚矣，每做一件事的時候都要捫心自問是否對得起自己的良心，每當(dāng)遇到善良的人的時候都要反思自己是否對得起別人的良苦用心。

不要總活在自己的世界里，盲目自大，不要總活在別人的世界里，迷失自我，活在當(dāng)下，活出自我，

品味人生，用心生活，活出真我，守住自我。

散文作文 篇6

晚間剛剛登陸就發(fā)現(xiàn)葉社給我留言，說我的散文獲得七夕征文散文類唯一的一等獎。沒想到我的散文能在眾多驚天地泣鬼神之篇章中嶄露頭角，著實欣喜了一下。

可是無論怎樣的歡喜都消磨不了白日里的疲憊和惶恐。心思完全不在文字上面。

早晨一大早就和母親到六安去了。今天二舅做手術(shù)，兩個手術(shù)合在一起很讓人心驚膽戰(zhàn)。我們六點多就忙著趕到人民醫(yī)院住院部。九號病房住得滿滿的。二舅躺在第一張床鋪上，看起來精神很好，臉色也很紅潤。他一直在叨叨絮絮說自己沒啥病，胃部不可能有癌變，膽結(jié)石倒是差不多。我們都瞞著二舅，不讓他知道自己的真實病情。其實二舅已經(jīng)是胃癌中期，外加膽結(jié)石。所以需要做兩個手術(shù)，合在一起最少得四個小時的手術(shù)時間。二舅終究是疑惑，一個小小的膽結(jié)石手術(shù)怎么需要那么多費用，需要那么長的時間。于是母親就善意地欺騙二舅說，小石子附在膽囊上，需要細細剝離，那么精細的操作當(dāng)然需要很長時間了，難道還是‘咔嚓’一下用剪刀剪了？”其實母親并不懂醫(yī)，說的話也完全外行。但是能唬住二舅。

表弟跑來跑去，一會兒打電話，一會兒交錢，一會兒拿東西。忙得滿頭大汗，我看著表弟疲勞不堪的樣子，心中也很難過，但不知該如何插手。所有的大小事情都有表弟一個人操心，對于才剛剛而立的表弟來說，二舅的手術(shù)無疑是他三十年的生活中最最焦心的事情，然而，我們終究都要長大，要承擔(dān)起重重的責(zé)任。表弟苦笑著說，先前只知道悶頭過日子，從來不去過多考慮老人的身體，不需要在老人身上花費太多精力，可是現(xiàn)在不能了。表弟讀書不多，他說出這樣的話，讓我的心也隱隱作痛。

十點整二舅被送進手術(shù)室。我們都只能呆呆在走廊上等候。我看著眼前的幾個老人，突然害怕起來。我不知道等候在走廊上的幾位老人哪一天會突然離我而去。不知道眼前的老人當(dāng)他們?nèi)急M生命之燈時，我能否承受？我還沒有足夠的心理準(zhǔn)備接受他們逐漸老去的事實，但他們分明都是風(fēng)燭殘年了。

他們什么也不懂，像一群不諳世事的孩子，跟在我后面跌跌撞撞，出出進進。

手術(shù)室的門緊緊關(guān)閉著，像是隔著了兩重天，生死線。廊檐外許多等候的親屬都站立不安，滿臉的惶然。我把母親、大舅和二舅媽帶到病房等候。我不想讓他們擔(dān)憂，害怕。我現(xiàn)在是他們的依戀和靠山。

我安頓好大舅和二舅媽，帶著母親到“愛樓”檢查身體。母親的身體最近一直不太好，頭暈，胸悶，心臟部位隱隱作痛。

母親做了心電圖，結(jié)果顯示冠心病已到中期。醫(yī)生告訴我，最好讓母親住院觀察，做手術(shù)，讓母親過一天再來復(fù)查。母親聽到這個消息，第一個反應(yīng)便是回家。不做手術(shù)，不需要住院，吃點藥就是了，哪能有什么大事！也不是癌癥，非得做手術(shù)不可，你大姑不也是這種病么？你奶奶生前不也是這種病么？等到實在熬不下去的時候，時間也到了，我也老透了！母親聽到醫(yī)生的話，絮絮叨叨著不做手術(shù)不住院的理由。

我沒想到母親心臟有問題，我一直以為母親胃竇炎，先前帶著母親做胃鏡的時候，看到母親那痛苦的樣子，不知怎么辦才好?，F(xiàn)在我更不知所措了。

回到病房，母親和舅媽說話，我一個人呆呆蹲在外面的廊檐下。看醫(yī)院中人來人往，各色病人在我眼前晃動，有胳膊上掛著吊水的病人慢騰騰從我身邊經(jīng)過去洗手間，病房里傳來說笑聲，也有低低私語聲。突然間，我感到那么無助！我已經(jīng)成了父母的頂梁柱，有我在，他們覺得踏實安慰，可是，我害怕，害怕自己不能背負起這樣的沉重，怕自己能力不夠。其實，我已經(jīng)不能給父母一個安逸的晚年了。年邁的父母至今仍然忙碌不停，當(dāng)大多老人享受晚年的幸福時，我的父母依然為著下一代操心不止，勞累不止。

我的眼淚“刷刷”流了下來，為二舅，為母親，也為我們自己。近些天所有的不快全涌了上來，母親的病情觸動了心底柔軟的神經(jīng)，使我控制不住抽噎起來。可是不能讓母親看到。我怕她緊張。等到安定下情緒，我跟母親說了一些飲食方面的注意問題，盡量淡化母親內(nèi)心里的忐忑?；蛟S，母親不會在意自己的病情，或許母親也極力做出不在乎的樣子，為的是減輕我的焦慮。

因為下午有事，中午安頓好幾位老人，交代幾句，便坐車回家了。其實只有我自己知道，所謂的事情并不重要，是我自己不敢再呆在醫(yī)院，不敢看到二舅出了手術(shù)室后蒼白的臉和失神的目光。我怕血暈癥暴露出我脆弱的內(nèi)心。逃離是我最不堪為人所齒的懦弱行為。

心中時刻惦記著母親的病，上網(wǎng)查了許多關(guān)于冠心病方面的知識，迫不及待地打電話詢問二舅的情況，告知母親需要如此這般，如此這般。話語中有責(zé)備，有關(guān)心，有無奈。母親在電話的另一端連聲諾諾，像個受訓(xùn)的孩子。

散文作文 篇7

軟綿綿的,熱乎乎的,拎著女兒海綿般的小手,漫步于這個冷冷的深秋，今天吃完晚飯尚早,四歲的小女嚷嚷著要出去遛一圈,還學(xué)著大人的話:飯后走一走,活到九十九,真是可愛致極.其實,這個小精靈是想到廣場看跳舞,習(xí)慣了,只要我在家,一吃完飯,她就鬧著要出去玩.

天有點涼了,我們先是小跑,繼而趕走了涼氣,身上感到暖暖的,再輕輕的慢走.女兒的小嘴不停的嘟嘟著,一會說學(xué)校的新鮮事,一會又問這問那,還不時做個拉丁舞的動作.她今天有節(jié)舞蹈課,學(xué)了就表演上了,這孩子從小就愛唱愛跳,還不時咯咯的笑,那純真的笑聲象一串串清翠的鈴聲,流進了心里,滋潤著全身.看到女兒天真稚氣的笑臉,我也忘記了一天的勞累,疲憊消失無綜.這世間還有什么能比孩子的笑臉和笑聲更讓人感動的呢？

前幾天我和老公鬧了矛盾,持續(xù)了幾天的冷戰(zhàn),今天他主動和我搭話,還讓女兒傳話,雖然我還在生氣,但為了孩子為了家,終于算是和好,我能看出女兒特別高興.孩子這么小就懂事了,我感到很慘愧,很對不起女兒,是啊,為了孩子還有什么過不去的呢？漫步于萬家燈火珊瀾處,邊回答著女兒提出的蹊蹺的我也不知怎么回答的問題,邊傾聽著從樓上傳來的炒菜做飯的聲音,洗刷碗筷的聲音,這就是生活的交響樂,生活啊,也不過如此而已,往往想得越多了,煩惱越多.

走出了社區(qū),穿過了馬路,傳來了音樂的聲音,女兒興奮的向目標(biāo)跑去,和著音樂,這個小精靈也手舞足蹈起來,嘴里還不時符合著聽不懂的歌詞,周圍幾個大人在笑她.他們的舞姿有的輕盈美麗,有的鏗鏹有力,也有幾個正在學(xué)習(xí)的,但對于我這種性格有點內(nèi)向有點優(yōu)柔的人來說,還是有點沉迷于音樂的,無論是浮燥的容易讓人產(chǎn)生申美疲勞的流行歌曲,還是經(jīng)典的讓人百聽不厭的老歌,我都喜歡,聆聽那優(yōu)美的旋律,感受這動人的詞句.音樂這種東西真的很奇妙,有時能讓人忘忽所以,有時確讓人置身其中,有的讓人淚流滿面,有的讓人幻想無限..... “寶貝該回家了”，“好吧”，女兒不情愿的回答,明天還要上學(xué),要早睡的,她也聽話,我牽著她的手往回走.

散文作文 篇8

有關(guān)星空的文章散文

即使在最燦爛的星空里、也會有心情落點。

不曾去追求過更高的天空、但也向往過最廣闊的大地。不曾去攀爬過最險的山峰、卻也懷抱過最洶涌的大海。在屬于自個的天地里、有好多好多的小自信、也有好多好多的小悲劇、但我笑的依舊、愛的依然、昔日里、那曾撕裂過的傷口、也在歲月里愈合了、留下的也只是那有過的印記、我有想念。

我喜歡可樂、澀澀的口味會激起我心情的味蕾、但更多的是、不是可樂原有的口味、而是戀上了它的氣泡、明明在泡破裂的那瞬間、它產(chǎn)生過力量、而也沒消失、只是把自個存在了另一空間、我把它叫做、情感異空間。那里、沉積著過往的感懷、激蕩著現(xiàn)在的.思緒、向往著未來的點滴、那是我心靈深處的落點、沒有雨集般稠密、亦有流水般飛騰、愛在彼時。

在屬于畢業(yè)季的最后一個假期里、我沒了學(xué)生時代最美好的時光、在25號、我落榜了、但我還是笑的依然、沒傷心過、或許、會說我好假、可是、自己人生自己負責(zé)、別人的安慰也只是一種過往、內(nèi)心自個的創(chuàng)傷還是要自己劃上最完美的句點、盡管我有難過、也沒人安慰、沒人懂、所以我學(xué)會了習(xí)慣、當(dāng)看到他們那燦爛的笑容時、我也只能替他們高興、有些事、還是自己藏著、以不至于讓不該有的情緒蔓延、最后生了根、發(fā)了芽、給別人不必要的思想空白填補。

一個人、總喜歡走在繁鬧的街頭、霓虹燈下的那一抹黑影、是我生活的黑暗、它會陪著我、卻永遠走近不了我、那一刻、我品嘗著孤獨、正如一個朋友說的、人生是一次孤獨的旅行、是的、一個人的世界里、多點孤獨、多點滄桑、也無妨。我早已習(xí)慣自己一個人、即使在最無助時、最傷心時、我體驗著自己、很愛著自己、因為、在我所詮釋的年華里、不曾有過悲傷、更多是滄桑過后那所僅有的微涼、我喜歡那句話、眼睛下著雨、心卻明明在為她撐傘、是的、即使在最孤獨的旅途里、我有過在乎、而且并一直繼續(xù)著、這樣就夠了、往事早已浮沉、今時還得守候。

在車水馬龍的街頭、自己一人、繼續(xù)自己的旅途、路還很遠、所以、即使在最燦爛的星空里、也會有心情落點、但我學(xué)會了堅強、下一秒的人生、也可以很燦爛。

散文作文 篇9

喜歡陰天的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著濕潤的水汽，可以滋潤我枯萎的靈魂。朋友們，喜歡抒情散文的可以閱讀以下三篇散文，感受其中的滋味哦!

秋天，我坐車回到北方。

坐公車，車駛過熟悉的街道，有泛黃的法國梧桐和銀杏樹，在陽光下明晃晃的，很不真實。

整整五年，我沒在北方過冬，幾乎快忘了北方的秋冬是什么樣子。

只知道，南方的樹葉不會枯黃，南方姑娘玲瓏小巧。

坐在靠窗的位子，一言不發(fā)，帶耳機聽歌，望著窗外發(fā)呆。

來來往往的人，上車又下車，北方的姑娘真漂亮啊，高挑又直爽，笑起來大咧咧的，一臉陽光。

李志有首民謠《鄭州的記憶》，里面寫過一個姑娘，她也喜歡鄭州冬天的陽光，巷子里飄滿煤爐的味道，霧氣穿過她年輕的脖子，直到今天都沒有散去。

因為極度怕冷，我對北方城市普遍沒什么好感，可是唯獨依戀冬日暖暖的陽光。

陽光傾瀉下來，樹木脫光所有的故事，安靜地沐浴在陽光里，遠處的風(fēng)，近處的河流，牽手擁抱的戀人，都站在暖色的城池中，時間仿若靜止。

冬天是一個很適合戀愛的季節(jié)，怕冷的手，被對方放進自己的口袋，焐熱的心思，偷偷親吻凍得紅彤彤的臉頰。

此時，冬天的冷，好像也冷得浪漫起來了。

我喜歡清晨時分，快步走在人行道上，剛好逢上上班高峰期，寬闊的馬路上人來車往，可以看到各種面孔。

我喜歡看騎電動車的那些人，他們大多穿著厚厚的羽絨服，帽子口罩手套，全副武裝。

有的只帶了一副手套，臉頰凍得通紅，目光或冷漠或東張西望，各懷心事。

其實，我更想看看愛情的樣子。

比如嫁給愛情的小萌，到底生了男寶寶還是女寶寶，那一年，天天跟我斗嘴，把我欺負得哭了好幾場的男生，究竟有沒有娶那個姑娘。

北方的城市并不大，可是我誰都不想聯(lián)系，刮過去的風(fēng)，誰還會計較再回去看看，曾經(jīng)路過的風(fēng)景呢。

不聯(lián)系，誰都不聯(lián)系。

做好規(guī)劃，去看北方冬天的角落，等第一場雪降落。

最好，最好趕快下雪。

坐在公車靠窗的位子，看雪花一朵朵飛舞，無所謂去哪里，無所謂哪個姑娘或男生坐在我旁邊。

那時，我的眼里只有一場雪，所有的美女和帥哥，都只能暫時退去。

當(dāng)然，那個不清楚頻道的廣播，也一定要有。

男主的聲音多情又充滿磁性，女主活潑而俏皮，他們說笑，他們講故事，講小吃和減肥，還有很多很多。

你也要知道，北方的冬天還有很長很長。

南方的冬天告訴過我，山里的樹葉一片綠影，海水還溫柔的不成樣子，姑娘可以穿裙子逛街;北方的冬天，是穿羽絨服，帶厚厚的針織帽和圍巾，裹成粽子之后，安心等一場雪，等一場愿意把你凍得通紅臉頰摟進懷里，然后還怪你穿得不夠多的戀愛。

不選春夏，今年秋天，我回北方了，準(zhǔn)備接受一場封天凍地的寒冬。

他問，你為什么要回來呢。

我也不知道，我只知道要回來。

我只知道，在多年前北方冬天的午后，我坐在自家小院子里的板凳上，翻書曬太陽，趴在凳子邊的小貓很慵懶，狗蜷縮在墻角邊的陽光里打盹，榆樹只剩下一節(jié)節(jié)枯枝，風(fēng)一吹就吱吱作響。

午飯時間，老媽進菜園，摘幾顆香菜和小白菜，用早上新買的豆腐和粉條，做我最愛的咸湯。

小巷子走過三兩個姑娘，已經(jīng)出落的叫不上名字，穿新潮的衣服，金黃的頭發(fā)燙成大大的卷。

她們經(jīng)過門前，狗叫了幾聲，天又藍了幾分。

我想，北方的冬天該很冷很冷。

如果你在，也許春天就提前來臨了。

城北飄雪，小爐溫酒，沉吟風(fēng)行，晶瑩剔透。

孤酒寒心，果蔬暖爐，把盞雪落，輕嘆一地落雪飄零染了誰一身素白無瑕，入了誰的溫柔眼眸?

在這個飄雪的季節(jié)里，屋外雪花飄零，屋內(nèi)小爐溫酒，一碟花生，半份鹵煮，抱一本書看著爐內(nèi)微紅的火，酒入喉腸，思緒無限，回魂的時候輕押幾口淡酒，隨著雪白飄落了入了心扉。

獨戀飄雪的故事，細數(shù)片片雪花，隨著思緒飄散。

或許回憶入了夢里，或許多年以后淡然落下，獨說時光的故事，獨留下的清夢無痕。

雪花飛飛，飛起了多少緣起，飛起了多少心愿?

雪花飄飄，飄到了誰的窗前旋舞一曲落地，飄起了誰的溫柔入夢?

飄雪飲酒，落雪略樹梢，誰能訴說飄落時節(jié)的故事。

等一個飄雪的日子，細數(shù)流年的冬之落雪綻放，那一片潔白無垠的世界里留下一行足記，印于我的天涯。

雪花勾勒了一個靈動唯美的詩意世界，入了畫里人間，覆蓋于我心間，讓我獨自貪戀這份安然。

默默念著天地的悠然，聆聽雪的呢喃細語，安放一曲雪之華爾茲。

偶然翻開自己年少時的信手涂鴉之作，泛黃的紙上透著字里行間的故事。

那時總喜歡把許多靈光一現(xiàn)的想法寫在紙上，聽著紙筆之間沙沙的聲音心都跟著跳躍。

或者這就是到現(xiàn)在依然喜歡寫寫畫畫的緣由吧。

而今又是雪花飄飄灑灑的日子，我寫下自己的生活，數(shù)十年后回顧而今又是舊夢吧。

飄舞的雪花是我浮生的一場纏綿悱惻，是我邂逅的一場盛世清歡。

在這落雪的季節(jié)里勾勒一幅純白的世界，沐浴了我與筆墨的'婉約。

喜歡陰天的風(fēng)，風(fēng)中夾雜著濕潤的水汽，可以滋潤我枯萎的靈魂。

喜歡陰天的云，大片大片鉛灰色的云，晾在空中像我蒼老的容顏。

喜歡陰天的人，表情麻木，神情黯淡。

扭曲的表情后面是觸及不到的靈魂。

喜歡陰天的一切。

我總是做著同一個夢。

夢里是一個陰天，我獨自一人站在，摩天大樓的頂端看著腳下來往的車輛，路過的行人。

汽車的鳴笛聲，行人的咒罵聲，充斥了我的耳朵。

風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，寂寞發(fā)笑聲在空氣中傳播。

我是個孤獨小孩，有著一顆蒼老的心，可能就是所謂的“老靈魂”吧。

哎!老靈魂就老靈魂，我無所謂。

小w說我的文字像角落里的青苔，像腐爛的植物，發(fā)出陣陣刺鼻的氣味和不可言喻的傷感。

我也認為我的文字有些頹廢，有些傷感，可是這的的確確是我心里的東西。

就是這些東西編織了我那些陰天的夢。

讓我無法呼吸。

漸漸的我討厭刺眼的陽光，它總是帶給我大片大片的措手不及。

那中汗流浹背的感覺，我深痛惡絕。

只我陰天才能給我喜歡的感覺。

骨子里流淌著憂郁血液的人，思想也會跟著麻木。

我沉溺于這種享受之中。

我習(xí)慣于在陰天里，捧著玻璃杯喝著冰水，聽著喉嚨里發(fā)出寂寞的聲響。

總是不知覺的用雙手變化出詭異的手勢。

喜愛聽班得瑞的cd，有一種天人合一的感覺。

抬頭仰望天空，鳥兒匆匆飛過，留下殘破的羽毛。

陰天使我激烈的心情得到一絲平靜。

孤獨的我矗立在茫茫的人海中，聰明的孩子提著易碎的燈籠。

其實，沒有人喜歡孤獨，他們害怕的只是失望。

散文作文 篇10

微涼的風(fēng)一絲絲穿透我的發(fā)絲，我知道那些美麗的日子都已遠去了。如果不曾和你相遇，也許 永遠找不到思念的方向。如果真的擦肩而過，失去的遺憾將無法用言語描述！對你 我一直用最寶貴的文字來表達心中情誼……；

你的電話從遙遠的那端打來，我看著依舊熟悉的號碼，回想著你模糊的背影。你親切的問候：你還好嗎？我茫然了，你清透的嗓音又一次深深的觸動了我，我仿佛看見一雙似曾相識的眼睛注入到我的靈魂……真想把一刻留住，好想多聽聽你的聲音。曾經(jīng)的點點滴滴，雨中的依偎清晰的浮現(xiàn)在腦海中！忽然發(fā)現(xiàn)自己想的太多了，走了神，我急忙回答你：一切都好：謝謝！

簡短的問候象春風(fēng)一樣撫慰了我冰涼落寞的心空寂的夜晚我抬頭仰望，尋找你方向的那顆星星，你曾經(jīng)說過，你會把屬于你最亮的那顆星星送給我，任何時候……如果那個時候能懂得珍惜，那么我們就不會有現(xiàn)在的遺憾了！

愛怎么能不刻骨銘心。

思念怎么能不牽腸掛肚。

祝福怎么能不情深意厚。那份牽掛，再遙遠的距離還是放不下！

你總是把我固定的牢牢的，不讓我走近你，只能遙遙的凝望，等我跋涉千里來到你的身邊，你又離去了……所有的理由都不可靠，不可把握的是一條渺茫的線。問自己，累了嗎？心 灰了嗎？曾經(jīng)滄海，離去的那一刻我傷了心，你放了手，我們的愛已無法挽留……

即使和你的愛情是個自己騙自己的夢，我也依舊喜歡在夢里遨游！我們在彼此身上留下了無法忘卻的痕跡，雖然多年以后我們成了陌路，但是彼此心里還仍有牽掛和祝福！

那些有痛無傷的日子，那些一起走過的歲月，終將成為記憶里最美麗的風(fēng)景……

我只是難過不能陪你到老。

散文作文 篇11

我想，我是一個笨人，站在江邊眺望彼岸的風(fēng)景，我的心遺落在那里。江水阻擋我到彼岸去，沒有橋。于是我眺望著，江水日復(fù)一日。

此岸的青草湮沒了我的腿肚，拉扯著我的衣角，我不去看她們。她們開出了美麗的花朵，輕輕地蹭著我的身體，我不去看她們。

有一天，大霧遮掩了彼岸的風(fēng)景，我將目光收回，在四周環(huán)顧，只見一地的殘花，匍匐著大地，綴滿了晶瑩的露珠，好像是眼淚，靜靜地閃爍。

我的心，一下子荒蕪了，江水照出我的影子，滿頭的白發(fā)迎風(fēng)飄零。彼岸，是魔鬼設(shè)下的陷阱，一個誘人的笑靨。我丟失了容顏和歲月。

在向晚的殘照里，凌風(fēng)而立，一聲長長的嘆息，我蹉跎了的歲月，美好年華。

江水依舊，日復(fù)一日，彼岸美麗依舊，只是此岸不復(fù)當(dāng)年。曾經(jīng)的少年，已經(jīng)滿頭白發(fā)。

夕陽慢慢落下去，余暉從淡黃，變成了橘紅，最后變成了蒼白，我看見它在變化，它就要消失不見了。

煩惱小學(xué)生作文實用11篇

我相信我們在學(xué)習(xí)和工作中都會接觸到作文，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。優(yōu)秀的文章需要花費大量的時間，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？為此，你可能需要看看“煩惱小學(xué)生作文實用11篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇1)

小的時候媽媽會聽著雞叫喊我們起來上學(xué)，比鐘表都準(zhǔn)時，年復(fù)一年日復(fù)一日，每當(dāng)在睡夢中被叫醒，真舍不得睜開惺忪的睡眼，真舍不得離開溫暖的被窩，可是又不得不穿衣起床，春天聞著花香，夏天伴著下雨，秋天踏著黃葉，冬天冒著小雪，從家里到學(xué)校一路匆匆，也不知道長了學(xué)問沒有。那時候我們上學(xué)都要上所謂的早自習(xí)。

不知道多過了多少春夏秋冬寒來暑往，不知道有多少披星戴月的日日夜夜，日復(fù)一日年復(fù)一年，自己的孩子也漸漸長大了，誰知道也要跟我們一樣披星戴月寒來暑往的上早自習(xí)。

正像劉歡所唱的《彎彎的月亮》一般，古老的村莊還在唱著古老的歌謠。早自習(xí)不知道沿襲了多少個春秋，已經(jīng)做了父母的我們，今天還要唱著我們的父母所唱過的歌謠，只不過伴奏不再是雞叫。每當(dāng)手機鈴聲把自己從溫馨的夢里喚醒，真舍不得睜開惺忪的睡眼，真舍不得離開溫暖的被窩，可是又不得不穿衣起床，伴著孩子起床把他送到學(xué)校。

真的不知道，我們的孩子長大還上不上早自習(xí)啊?

煩惱小學(xué)生作文(篇2)

關(guān)于煩惱的小學(xué)生作文_我的煩惱

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的小學(xué)生作文_我的煩惱，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌；畫家的煩惱是怕畫不好畫；商人的煩惱是怕賺不到錢；農(nóng)民伯伯的`煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收滿身稚氣的我同樣也有煩惱整天害怕離開這所畫一般美的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有那可敬可愛的老師。

在陽光普照大地的時候，我也有煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱?？烧l能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。我該怎樣擺脫煩惱的困擾？每天我不知問過自己多少遍。是應(yīng)該面對現(xiàn)實，還是逃避呢？不，我不愿也不敢面對現(xiàn)實！逃避？可誰又能告訴我怎么個逃法？為此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學(xué)校了，實在太愛與我昔日相處的同學(xué)了，實在太愛我的老師了！因為是你給我?guī)砹丝鞓?，因為是你教給了我知識，因為是你教會了我做人。

每當(dāng)一想到要離開我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方操場，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭；

在晚上熄燈休息的時候，我任然反復(fù)地想為什么會有這樣的煩惱，也許是我太愛這所學(xué)校，太愛我的老師，太愛我的同學(xué)了吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇3)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，成了一個有禮貌、愛學(xué)習(xí)的大男孩。在成長的過程中，爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷，每天過著幸?？鞓返娜兆?，可隨著年齡的增長，一些煩惱也偶爾伴隨著我。

自從建博客以來，我勤奮寫博，并且愛上了寫博，我還特別關(guān)心博友給我的評論，及時吸取他們給我提出的建議，提高自己的寫作水平，可是媽媽感覺會耽誤我的學(xué)習(xí)，有時還會誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家，我興沖沖地打開電腦，因為蝴蝶媽媽說我的一篇博文被推薦，我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評論時，媽媽下班回來了，她看見我在電腦跟前，臉色很難看。“永豪，一放學(xué)就玩電腦游戲，你感覺合適嗎？回來后是不是應(yīng)該先寫作業(yè)？”媽媽的聲音雖然不高，可是我感覺特別委屈，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒有看清楚我在做什么，就這樣說我，我真的有點煩惱，我知道自己已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，應(yīng)該把時間重點放在學(xué)習(xí)上，所以，星期一至星期五我從來都不會玩電腦游戲，做完作業(yè)后我就會自覺地看書。我希望媽媽能夠理解我，在我煩惱時給予鼓勵與支持，和我有共同語言，做我的好朋友。

有時，我看到媽媽很辛苦，就想多幫助她分擔(dān)一些家務(wù)，可有時我會做不好，常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后，媽媽還沒有下班，我想給媽媽一個驚喜，就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時沒有足夠的，結(jié)果把雞蛋給炒糊了，顏色變得黑乎乎的，失去了光澤，味道也不美了?？粗y吃的西紅柿炒雞蛋，我的心里有說不出的煩惱。媽媽回來了，她聞到了炒糊菜的味道，沒有責(zé)備我，用手輕輕地撫摸著我的頭說：“我們家豪豪真能干，都成小廚師了！雖然炒得有點糊，可是媽媽還是感覺很香?！甭犃藡寢尩脑挘业臒李D時消失的無影無蹤，歡快得像只小鳥。

成長的過程中會遇到很多煩惱，我們要用堅強和毅力去戰(zhàn)勝它，因為成長的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助，我們一定會度過難關(guān)，健康茁壯地成長！

煩惱小學(xué)生作文(篇4)

成長的過程中是幸福的，而在我的成長過程中，也是快樂的，但有一件事一直困擾著我，請你來幫我一起想辦法吧！

我的爸爸，媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績，并且十分堅信“棍棒下，出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè)，想要休息一下，放松一下，但他們卻說：“休息什么呀！你今天的任務(wù)還沒完成呢，你今天應(yīng)該把23課的課文，近義詞，反義詞，多音字，詞語解釋都背了，再練10分鐘的字，讀30分鐘的英語，還有，你還要把……”，唉，媽媽說起來就沒完沒了了，還是先溜之大吉吧！我馬上走進臥室，拿起一本作文看了起來，過了一會兒，媽媽突然就進來了，她看見我在看作文書，于是，就生氣的指著我說："天天看課外書有什么用，就算你背了，老師也不會表揚你，你還有那么多的事沒干完，你還有閑功夫看課外書，唉，我說你是不是不想讀書了，那你就別讀書了！"

唉，媽媽總這樣說，她哪知道，其實看課外書也是有許多好處的，看作文可以為寫作文積累素材，還可以豐富我們的知識面，看書使我的生活變得豐富多彩，可大人們總認為只有把語文書，數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息，她們總逼著我們讀書再讀書。我想對大人們說：”你們總讓我們干不想干的事情，而且從來都沒想過我們的感受，這樣只會讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以，請你們以后為我們想想吧！”

大人有大人的理由，我們有我們的苦衷，既然調(diào)和不了，就讓我們在快樂和煩惱中成長吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇5)

“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶”。每當(dāng)我聽到有人唱這首歌時，我的眼神里就充滿了向往。我向往無憂無慮的生活；向往和爸爸媽媽打打鬧鬧；向往和小伙伴們嬉戲追逐……可是，我連這小孩的本能都沒有，唉，好煩惱，好傷心。要是你們問我為什么，還不是因為那令人討厭的蜿蜒曲折成長路上的煩惱——作業(yè)多，家長看重分數(shù)，根本就是分數(shù)大于我！

每天晚上回家時，總是很煩。望著那丫的我快春不過起來的作業(yè)，我就回頭著下巴，幻想著沒有作業(yè)的日子，多好啊，多幸福??！可是幸福是殘酷的。我只好拿起筆來，埋頭奮斗到十點半。這還算好，一到周末或放假的時候，作業(yè)多得能要了你的命！我明白，馬上就要考初中了，應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上，可也要給我們一點放松時間啊。我現(xiàn)在每天只知道寫寫寫，仿佛我這手藝生下來就是讓我寫作業(yè)的！還有家長要求太高，讓我沒回考第一，考第一還行，但我不能保證回回呀！只要沒達到標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的手掌就要發(fā)展他的威力了，想想都后怕，別說嘗試了！

每天不到六點，就被爸爸從‘童話世界’拉出來，回到現(xiàn)實。然后就是度秒如年的背英語，讀課文?？菰锓ξ?，看見就惡心。六點半起床。那是，學(xué)校是我的天堂，家是我的地獄。一放學(xué)，就寫作業(yè)，即使沒有作業(yè)，父母也逼著我寫。每次聽到小孩子的嬉笑聲，我就會克制不住自己往外看，可是，父母會……‘啪，啪’接著就是我的哭聲和抱怨。

我真的好想逃離分數(shù)的懷抱，和煩惱說聲：“BYE，BYE”。

再見，可恨的煩惱！

煩惱小學(xué)生作文(篇6)

有些人以自己的美與丑為煩惱，有些人以自己的個子而煩惱，而我則為此事煩惱。

小時候，我緊緊地拉著母親的手第一次走進了那個極簡樸的小屋，躲在母親的后面，如同膽怯的小獸新奇地打量著四周。一臺白色的儀器靜靜地站在屋子中央，如若一個寡言者。一個身穿跟我父親一樣的白大褂的人站在我的面前，讓我微微泛些波瀾的心靜了幾許。他讓我坐于那臺儀器的一側(cè)，看上去像望遠鏡一樣的東西。這個東西里面有一個房子，上面有藍天白云，而我看得基本上一清二楚。隨后，他又對我指了指一個白板上的“w”“山”“e”等字母，我除了最后三行，其他都能看得清清楚楚。從此，一個藍色的框子架于我的鼻梁上。當(dāng)時，我非常欣喜，因為我也帶上眼鏡了。隨之，我的煩惱產(chǎn)生了。

六年級時，我長高了許多，可眼睛也似乎差了不少，用那眼鏡時而看不見電視上的字，總把這個字說成那個字，而引起班上的哄堂大笑。我每每羞紅了臉，只是暗暗難過，又無可奈何：“怎么辦？怎么辦？”我時常吶喊，可遠遠傳來的只有自己的回聲。如今，我摘下眼鏡覺得世界萬物似乎都蒙上了一層薄紗。爺爺也戲稱我是“四只眼”。上課時，我總會瞇起眼來看，可又有些怕別人發(fā)現(xiàn)，便只是像賊一般快速地干這件事。可這樣似乎對眼睛更不好了，常痛得流淚。我有些很這個眼鏡了，恨這雙眼睛，恨那個賣給我眼鏡的店。但似乎又有些后悔，后悔當(dāng)時常看動畫片，悔當(dāng)時不聽父母的勸告，吃虧在眼前。在媽媽的帶領(lǐng)下，我又來到那個屋子，似乎華麗了不少，屋子也大了許多。那個白大褂又讓我坐在儀器前，里面的藍天白云已很模糊，但小房子仍清楚。這次，我戴到了200°，換了黑邊眼鏡。我覺得那個白大褂的笑是違心的，似奸笑。我暗自發(fā)誓：再也不走進這個屋子了！

一年后，我眼前的風(fēng)景，如同一場霧，模模糊糊，以前大而明亮的眼睛已成傳說，再無一點可能。我內(nèi)心很痛，如同一根針，緩緩地刺著那顆憔悴的心。戴眼鏡如同吸毒，走上了這條路，就要走到頭。再次進入那個小屋，有靜美了許多，儀器中的小房子輪廓也有些不清晰。我不敢動，如盛滿了誰，似乎動一下，便會漾出些許悲傷。我加到了300°。我想笑又笑不出來，只是一些液體從我眼眶中緩緩流出，畫出了一道淚痕后進入嘴中，有些咸又有些苦。

如今，我已開始保護我的眼睛，使用正確的坐姿，正確的看書方式，少看電視。希望別人以我為鑒，保護好自己的眼睛?！八茌d舟，亦能覆舟”，不要少壯不珍惜，老大徒傷悲呀！

戴眼鏡是我的煩惱！

煩惱小學(xué)生作文(篇7)

我真煩惱，為我的作文水平而煩惱；我真煩惱，為我們班的同學(xué)不聽我的話而煩惱；我真煩惱，為我作業(yè)本上的圓圈而煩惱……

有一次，老師讓我們寫一篇文章《今天的林嘉楠》。老師問我們：“誰寫這篇文章？”我和一些同學(xué)不約而同地站了起來。結(jié)果，其他同學(xué)都把這篇文章寫得很好，唯獨我寫得不好，得了A減。

有一天，教美術(shù)的郭老師來上課，同學(xué)們的課前準(zhǔn)備沒做好，教室里還非常吵，這使我非常生氣。我只好扯破嗓子喊“安靜”，喊完以后，還沒有安靜。此時此刻，我感到很無奈又很煩惱：“為什么同學(xué)不聽我的話呢？我這個班長當(dāng)?shù)谜媸　！蔽页３@樣自言自語。

“為什么我的作業(yè)本上會有這么多圓圈？我的錯別字什么時候才能徹底消滅？”我總是這樣問自己。我的問題非常多，把問題全記下來，我就有一本自己寫的《十萬個為什么》了。

其實，我的煩惱遠遠不止這些，我還有無數(shù)個煩惱。不過，我想先把這幾個煩惱解決了，再繼續(xù)“打敗”其他的煩惱。

煩惱小學(xué)生作文(篇8)

有這樣一首歌：小小少年，沒有煩惱……!人們都這么說，童年無憂無慮，孩子們就像小神仙似的快活?？晌矣袝r候仍然會感到許多的煩惱。

我在上幼兒園的時候爸爸對我可好了，從來不說我，每天可以無憂無慮的玩?，F(xiàn)在上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)比原來重了很多，我又有點貪玩，爸爸就回因為我的學(xué)習(xí)上錯誤批評我，慢慢的煩惱就來了!

這個周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱，我想來想去無從下筆，在床上滾來滾去的，不知道寫些什么。奶奶跟我說，那就寫幾天前老師要你們在學(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文，老是進不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師，最后我爸爸也幫我搞，卻怎么也登陸不進去。忙來忙去的，一個星期了，我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請教。最后終于在謝老師的幫助下，才順利的登陸了網(wǎng)站。

前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服，結(jié)果我的煩惱又來了，剛拿到衣服的時候，奶奶說這件衣服太薄了，不保暖，要我先別忙著穿，不然會感冒的?？晌也宦?，一心想穿著新衣服到學(xué)校去，結(jié)果我剛出家門，就冷得發(fā)抖，結(jié)果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言，吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在，要都吃了好幾十塊錢的，還沒好。我要趕快好些來，馬上準(zhǔn)備迎接期末考試，取得好的成績。

我每次寫作業(yè)太慢了，爸爸奶奶每次比我還急，爸爸批評我，說我每次喜歡走神，注意力不集中，靜不下心來。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我：“世上無難事，只要有心人。”我以后會改掉這些毛病，做到專心細致!

隨著我慢慢的長大，我的煩惱越來越多了，可是我也覺得快樂的事情也很多。爸爸告訴我，煩惱和快樂就像姐妹一樣，會陪著我長大，只要學(xué)會了找到解決問題的辦法，煩惱就會消失，快樂就會永遠陪伴我。

作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒做完，我的煩惱又來了!

煩惱小學(xué)生作文(篇9)

大多數(shù)的人都應(yīng)該會有煩惱才對，但我想不會有人喜愛煩惱，還特別去尋覓煩惱吧？而我呢？我最不喜愛煩惱了！我的煩惱多到數(shù)不清了耶。

我的煩惱是有大、小的，大的煩惱有很多，象是考試考欠好，被媽媽打得鼻青眼腫、朋友有心思不跟我玩，害我只能和其他人玩，蜜蜂的煩惱是采不到花蜜，因為采 不到花蜜就沒有東西吃了！花的煩惱是沒辦法傳宗接代就沒有下一代了，我最大的煩惱是成績欠好，被爸、媽罵得十分十分的慘。

對我而言，煩惱就像一個里面充溢氣的氣球，假如不小心充太多氣，氣球里的煩惱就會碰的一聲，飛出來，假如沒有煩惱的話，我就不會擔(dān)心其他工作了！

我想，只要做自己喜愛的事才干忘掉一下煩惱了！我覺得煩惱應(yīng)該不會消失，永久無法忘掉得煩惱就像天空中的空氣，都不會消失吧！

煩惱小學(xué)生作文(篇10)

每個人都有煩惱，而我的煩惱就是怕寫作文。

每次我聽到要寫作文，總是第一個問：“一定要在學(xué)校完成嗎？”其實，我新里在想：最好帶回家寫。可老師的回答卻讓我失望。一次，老師讓我們寫一篇童話，我聽了，不僅愁眉苦臉，因為我雖然看過不少童話，可就是不知道怎么寫！我左思右想，就是連一個字也寫不出來……還有一次，老師又讓我們寫篇《我愛迪斯尼樂園》，我一聽就想：這還不容易。便急忙寫了起來，可我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)偏題了，我忍無可忍地把鉛筆往桌上一扔，同桌問我怎么啦，我說：“沒什么，只是偏題了?！痹掚m說的輕松，可心里很急……再有一次，老師又讓我們寫篇《我的媽媽》，我聽了直抱怨自己的命苦，怎么又要寫作文啦？這時，我聽見后面的同學(xué)在講話，便不自覺地把他們的話寫在了2號本上，等我寫到一半，才醒悟過來——也就是發(fā)現(xiàn)自己把別人說的話給抄了下來。

爸爸說：要想把作文寫好，平時就一定要多練習(xí)，多看書，還要多學(xué)習(xí)別人寫的好的文章。我暗暗地下了決心，把完成作文當(dāng)作打敗“怪獸”一樣的去戰(zhàn)勝它！我相信我以后一定能寫出好文章來！

煩惱小學(xué)生作文(篇11)

人生有無數(shù)煩惱：大至生老病死，小至工作不順、辦事不利……

不同的人對煩惱有各自的見解和處理方法。大仲馬說：“人生是串無數(shù)小煩惱組成的念珠，懂得人生價值的人會笑著數(shù)完這串念珠的?！焙喓唵螁蔚膸讉€字，道出了人生的真諦——笑對煩惱。

人要做強者，而不是逃避者。遇山繞行，逢水改道，只能從表面上暫時避開煩惱。笑對煩惱是強者的作風(fēng)。因為在微笑時，在心平氣和的狀態(tài)下，才能想出更多解除煩惱的好方法，除去一個個“攔路虎”，變羊腸小道為陽光大道。

笑對煩惱的人懂得人生價值。他知道：在煩惱面前，越是悲觀，煩惱就越變本加厲。對煩惱就在于用堅強的意志去排除一切障礙，就像在風(fēng)雨暴虐的大海上行船的人，如果他不敢與之抗衡，被暴風(fēng)雨的氣勢所嚇倒，他就有葬身海底的危險；而用頑強的毅力與其拼搏的人，他就不會失去到達目的地的信心，會挺住，會一直奮斗到煙消云散，最終到達勝利的彼岸。這就叫“陽光總在風(fēng)雨后”。

因此，我們要記住：人生就應(yīng)笑對煩惱，“笑著數(shù)完這串念珠”。

剪輯實習(xí)周記集合11篇

推薦一篇與“剪輯實習(xí)周記”有關(guān)的文章給大家一起來看看吧，品味這篇美妙的文字讓您別具一格。周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個階段的小目標(biāo)，在學(xué)習(xí)的時候，想必大家都接觸過周記吧。周記記錄可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機會。

剪輯實習(xí)周記 篇1

作為一名視頻剪輯師實習(xí)生，我已經(jīng)開始了我的第一周工作經(jīng)歷。這是一次有趣和充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。我今天想分享一下我的感受和心得體會。

作為一名實習(xí)生，我不僅需要學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)，還需要了解公司的工作流程和規(guī)矩。在第一天，我的導(dǎo)師介紹了公司各部門的功能和職責(zé)，并向我介紹了視頻的制作流程。

作為一個視頻剪輯師實習(xí)生，一個重要的技能就是了解不同軟件的功能和使用方法。首先，我們要使用Camtasia軟件來進行視頻編輯。我的導(dǎo)師教了我如何使用這個軟件來進行基本操作，比如視頻剪輯、聲音剪輯和特效處理。然后，我們開始了實際的工作。

我負責(zé)的任務(wù)是制作一個安全生產(chǎn)宣傳視頻。這個視頻需要包含一些關(guān)于安全生產(chǎn)的知識和技巧，以及演示一些安全生產(chǎn)操作。在制作這個視頻的過程中，我學(xué)會了如何找到必要的素材，如何整合和編輯這些素材，以及如何添加音樂和特效。這是一個很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，因為我不僅學(xué)會了如何使用編輯軟件，還學(xué)習(xí)了如何把不同的知識點融合在一起來制作一份完整的視頻。

在這個過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，我沒有足夠的素材來制作這個視頻，所以我的導(dǎo)師幫我找了一些相關(guān)的視頻和圖片。其次，我發(fā)現(xiàn)我的編輯技巧還不夠熟練，所以我花了很多時間來學(xué)習(xí)如何使用Camtasia軟件來制作更好的視頻。最后，我還發(fā)現(xiàn)我需要更好的配音技能，以便為這個視頻記錄一個好的背景音樂和解說詞。

總的來說，在實習(xí)的第一周，我獲得了很多經(jīng)驗和知識。我學(xué)會了不同軟件的使用方法，學(xué)習(xí)了視頻制作的流程和步驟，并且制作了一個有趣的安全生產(chǎn)宣傳視頻。雖然遇到了一些挑戰(zhàn)，但是這些挑戰(zhàn)也讓我更加意識到我的優(yōu)勢和不足，為以后的工作打下基礎(chǔ)。我期待著更多的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機會，并希望繼續(xù)成長為一名優(yōu)秀的視頻剪輯師。

剪輯實習(xí)周記 篇2

第一周

作為一名剪輯專業(yè)大三學(xué)生，我終于迎來了人生中的第一次實習(xí)機會。實習(xí)的地點是一家知名媒體公司，這對于一個對影視剪輯充滿熱情的我來說，簡直是一個夢想成真。所以，當(dāng)我踏進公司大門的那一刻，我的內(nèi)心充滿了無盡的期待和緊張。

第一天，我就被分到了剪輯部門。在學(xué)校的理論課上我已經(jīng)學(xué)過了一些剪輯技術(shù)，但是實際操作卻是一個全新的領(lǐng)域。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗豐富的剪輯師，他從一開始就給我布置了一項任務(wù)，要我剪輯一段廣告片。雖然我有些不知所措，但我還是努力地跟著教程一步一步地進行操作。

在剪輯的過程中，我認識到剪輯不僅僅是簡單地把視頻剪切拼接起來，還需要考慮音頻、畫面效果以及劇情的連貫性。每一個微小的細節(jié)都需要仔細斟酌，以確保最終呈現(xiàn)給觀眾的作品能夠引起共鳴。同時，我也發(fā)現(xiàn)，剪輯是一個需要耐心和毅力的過程，有時候，為了追求完美的效果，我需要反復(fù)地調(diào)整和修改。

第二周

進入第二周的實習(xí)，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境，并開始接觸更多的剪輯項目。這周，我參與了一部電影的剪輯工作。這對于我來說是個很大的挑戰(zhàn)，因為電影的劇情復(fù)雜，需要精心地進行剪輯來保證整個故事的連貫性。

我的導(dǎo)師告訴我，一個好的剪輯師需要具備良好的觀察力和敏銳的洞察力。在剪輯電影時，我需要根據(jù)劇本和導(dǎo)演的意圖，對每一個鏡頭進行分析，并決定如何拼接起來才能更好地表達故事的情感。而在這個過程中，我也需要時刻關(guān)注劇情的發(fā)展，以便在剪輯時能夠挖掘出最具戲劇張力的片段。

在整個剪輯過程中，我慢慢明白了影視剪輯的重要性。剪輯是整個影視作品的靈魂，它可以調(diào)動觀眾的情緒，增加戲劇張力，甚至改變整個故事的氛圍。我對剪輯這個行業(yè)產(chǎn)生了更深的熱情與興趣。

第三周

進入第三周，我有幸參與了一檔綜藝節(jié)目的后期剪輯工作。這是一檔非常受歡迎的節(jié)目，每期都有大量的素材需要剪輯。這給我提供了很好的學(xué)習(xí)機會，我可以接觸到各種類型的素材，了解不同節(jié)目風(fēng)格的剪輯方法。

在剪輯綜藝節(jié)目時，我發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵是要把握好時長和節(jié)奏感。觀眾對于綜藝節(jié)目追求的是歡樂和刺激，所以我需要在剪輯時合理地安排每一個笑點和高潮部分，以吸引觀眾的注意力。此外，綜藝節(jié)目的剪輯還需要注重細節(jié)，比如字幕和特效的運用，以增加觀賞性。

通過這幾周的實習(xí)經(jīng)歷，我深刻地認識到剪輯專業(yè)的重要性和復(fù)雜性。剪輯不僅需要掌握各種剪輯技術(shù)，更需要具備良好的觀察力和敏感度。剪輯師需要通過對素材的深入分析和剪輯，將影視作品呈現(xiàn)給觀眾最具有感染力和戲劇性。這段實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對剪輯這個行業(yè)充滿了熱情和興趣，也讓我深刻意識到了自己的不足和需要進一步提升的地方。

通過這次實習(xí)，我不僅增加了實踐經(jīng)驗，還結(jié)識了很多行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人才。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的剪輯技術(shù)，爭取能夠成為一名優(yōu)秀的剪輯師，為影視作品的表達貢獻我的力量。

剪輯實習(xí)周記 篇3

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前視頻剪輯專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。

經(jīng)過兩天的苦研，我終于能基本看懂軟件的使用了。經(jīng)過前期實習(xí)后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的視頻剪輯專業(yè)的知識能真正得到實際應(yīng)用，我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，如果做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。

剪輯實習(xí)周記 篇4

近年來，隨著各大視頻平臺的興起，視頻行業(yè)迎來了蓬勃發(fā)展的時代。但伴隨著視頻需求的不斷增加，如何將一段素材制作成視覺盛宴，已成為了擺在視頻編輯師面前的一道難題。因此，制作一款優(yōu)質(zhì)的視頻編輯軟件便嶄露了頭角。作為一名視頻剪輯實習(xí)生，我在學(xué)習(xí)中深深認識到了視頻剪輯的魅力與艱辛。

初來乍到，我先接觸到了一些基礎(chǔ)的素材剪輯以及動圖制作，這些循序漸進的學(xué)習(xí)讓我由不會操作到能熟練處理出一段完整的視頻。在學(xué)習(xí)的過程中，我還結(jié)合了些許Photoshop的技能輔助，處理出一些諸如視頻縮略圖、封面圖等各類視覺素材。不僅如此，在組合素材的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了不少有趣的制作技巧，并學(xué)到了不少別出心裁的設(shè)計靈感。

然后，是制作出一段商業(yè)廣告的過程。真正的“剪”剪輯就在這個項目中得到了錘煉。我組合素材、添加音效以及字幕，制作出一段商業(yè)廣告。這個項目的難點不在于技術(shù)，而是制作自然流暢的視覺效果。既要保證商業(yè)宣傳，又要做到既視感良好，從而以視覺效果促進受眾對銷售產(chǎn)品的認知與理解。

在這個項目中，我還嘗試了After Effect的使用。它雖然不是傳統(tǒng)的剪輯軟件，但在制作視頻后期效果上，具有穩(wěn)定性與高逼真度。在使用AE過程中，我學(xué)會了視頻的調(diào)色、調(diào)光等后期處理技巧。受到在學(xué)習(xí)時草木皆兵的它，卻以我喜歡的視覺效果回饋，讓我更有欲望去嘗試未來的更多高效率的后期效果設(shè)計。

總之，在一段月基礎(chǔ)的實習(xí)中，我掌握了基本的素材制作技巧與傳統(tǒng)剪輯工具的使用方法，更是了解到制作視頻的全過程所需要的嚴謹態(tài)度與敏感思維，對視頻編輯師這個職業(yè)有了更為全面的認識。希望在未來的實習(xí)中，能夠有更深入的學(xué)習(xí)機會，為為我的技藝能夠更深入更優(yōu)秀而奮斗。

剪輯實習(xí)周記 篇5

今天指導(dǎo)師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我視頻剪輯專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識非常扎實，是他見過視頻剪輯專業(yè)學(xué)生中動手能力比較強的學(xué)生。當(dāng)時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。

通過這段時間的了解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對我這次實習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進行擴展。

總結(jié)：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

剪輯實習(xí)周記 篇6

本周是我在一家知名短視頻公司實習(xí)的第一周，作為一名視頻剪輯師實習(xí)生，這一周經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。

進入公司的第一天，我就被分配到了一個新的項目組里。任務(wù)是根據(jù)客戶需要幫助完成一個廣告片的后期制作，具體包括視頻剪輯、音效處理等工作。在接到這個任務(wù)之前，我被告知這是一個緊急的項目，需要在一周之內(nèi)完成。聽到這個消息，我有些慌張和心累，因為我感覺自己的技能和經(jīng)驗可能還不夠成熟。不過，我知道這是一個千載難逢的機會，我必須拼盡全力。

在開始工作之前，我首先和我的同事進行了一些必要的溝通和了解。我們一起商定了一些基本的方案和計劃，并確定了每個人的工作任務(wù)和職責(zé)。我被分配到了剪輯的部分，我的工作主要是根據(jù)客戶提供的素材，選取關(guān)鍵幀，進行剪輯和精修。剛開始，我花了很多時間來學(xué)習(xí)和了解軟件和技術(shù)，并且請教了我的同事。他們給了我很多有用的建議和指導(dǎo)，讓我更加熟悉操作流程和工作要求。

接下來的幾天里，我開始進入了快節(jié)奏的工作狀態(tài)。我每天都會從早上 10 點一直工作到晚上 10 點，為了完成工作還不得不經(jīng)常加班。盡管有些累，但是我覺得這樣能夠讓我更好地鍛煉自己的專業(yè)技能和能力。每天晚上下班之前，我們都會進行一次進度匯報和討論，檢查一下每個人的工作進度和質(zhì)量。我也從中學(xué)到了很多經(jīng)驗和技巧，比如如何快速地定位問題和解決問題。

在這一周的實習(xí)中，我收獲了許多。首先，我學(xué)會了如何快速地處理剪輯和精修，并且掌握了很多新技能和工具。其次，我還學(xué)習(xí)了如何與同事進行有效的溝通和協(xié)作，這對于之后的工作也十分重要。最重要的是，我更加了解了自己的優(yōu)點和不足，也知道了自己還需要進一步努力和學(xué)習(xí)的地方。

在實習(xí)的過程中，我還特別感謝我的主管和同事在工作和生活上的支持和幫助。他們對我給予了極大的鼓勵和信任，在我走出這個項目組之前，他們還對我進行了一次詳細的評估和反饋。我深知這個實習(xí)對于我的職業(yè)發(fā)展有著巨大的推動作用，我也期待著未來的成長和展望。

總之，這一周的實習(xí)讓我感到充實而有意義。我體驗到了真正的職業(yè)挑戰(zhàn)和成長，也更加深入地了解了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)。我相信，這將是我人生中一個難忘的經(jīng)歷，也將對我未來的發(fā)展帶來巨大的啟示和指引。

剪輯實習(xí)周記 篇7

作為一名正在進行視頻剪輯師實習(xí)的學(xué)生，這周我體驗到了這個職業(yè)的不同方面和挑戰(zhàn)。這篇周記將詳細介紹我在這個實習(xí)中的所見所聞、學(xué)習(xí)到的技能以及面臨的挑戰(zhàn)。

開始實習(xí)后，我才意識到視頻剪輯師的工作不僅是簡單地剪輯視頻，還需要深入了解客戶需求、視頻拍攝的理論知識以及不同工具的使用技巧。其中，最重要的任務(wù)是從大量的素材中選擇出最有價值的部分，以及在細節(jié)上做出必要的改進。

在這個實習(xí)中，我學(xué)到了很多視頻拍攝技巧。例如，為了得到更好的畫面效果，需要在視頻的拍攝時掌握合適的清晰度、透明度、對比度，同時還要注意光線的影響。在后期剪輯的過程中，我經(jīng)常使用如Premiere等軟件來進行顏色調(diào)整和圖像削減。我甚至遇到過照片和錄像出現(xiàn)差異的情況，所以我必須先從低質(zhì)量圖像創(chuàng)建更好的文件。

我還學(xué)會了更加精細的工作技巧，如如何對齊元素，以及如何使用計算機快速執(zhí)行任務(wù)。在Premiere的編輯過程中，我的實習(xí)導(dǎo)師教給我許多技巧，例如如何將視頻素材剪輯成好的順序，如何添加音頻、字幕、顏色和特效等等。這些細節(jié)可能看似微小，卻是影響到最終視頻效果的關(guān)鍵要素。

盡管這段時間對我的職業(yè)技能產(chǎn)生了很大的幫助，我也遇到了不少的挑戰(zhàn)。最困難的一個問題是時間管理。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，特別要注意不要花費太多時間在具體細節(jié)上，但同時也要保證最終作品細致入微。我還需要提高我的溝通能力，特別在與客戶溝通時保證他們的需求和期望能夠被準(zhǔn)確理解。

總而言之，這個實習(xí)讓我對視頻剪輯行業(yè)有了深入的了解，同時也明確了我今后職業(yè)發(fā)展的方向。這周的實習(xí)經(jīng)驗將會成為我今后的職業(yè)生涯中的福利。

剪輯實習(xí)周記 篇8

作為一名大學(xué)生，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中，不僅需要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還需要積極參加實踐活動，豐富自己的社會經(jīng)驗。而本人在大學(xué)期間選擇了視覺傳達設(shè)計專業(yè)，其中主要涉及到平面設(shè)計、影視制作等方面的學(xué)習(xí)。因此，我也考慮到了尋找相關(guān)的實習(xí)機會，以便更好地提高自己的綜合能力。最終，我選擇了一個視頻制作公司，并成為了一名視頻剪輯師實習(xí)生。

在這家公司里，我的主要工作職責(zé)是負責(zé)剪輯公司的各類宣傳視頻以及客戶要求的各類視頻。起初，我對軟件的操作還不熟練，需要去學(xué)習(xí)，但通過反復(fù)練習(xí)鍛煉，我漸漸地掌握了一些基本的剪輯技巧，也更加熟悉Adobe剪輯軟件的功能，能夠運用它制作視頻。

在實習(xí)的兩周時間內(nèi)，我收獲了不少經(jīng)驗。首先，我發(fā)現(xiàn)做視覺設(shè)計的人需具備敏銳的觀察能力和強大的想象力，這在我的剪輯過程中得到了充分的體現(xiàn)。其次，設(shè)計師必須有很強的思維邏輯能力，不能夠一下子就確定如何剪輯，而應(yīng)該要從多個角度去思考，在嘗試多次之后摸索出最佳的方案。最后，在團隊合作時，我的溝通能力得到了鍛煉，不斷與客戶進行更好的交流溝通，理解并滿足客戶的需求。此外，在實習(xí)期間，我也認識到團隊合作對于工作的順利進行是至關(guān)重要的，具有相互依賴性。

在實習(xí)期過程中，我還有一些不足之處。例如，在面對較大難度的剪輯任務(wù)時，我會有些懶于嘗試、敷衍的心理，這點我需要不斷改進。此外，我使用的專業(yè)軟件和技術(shù)是需要不斷更新和融會貫通的，這也是我需要繼續(xù)努力鉆研的方向之一。

總之，這次實習(xí)讓我深刻地感受到視覺設(shè)計的魅力和難度，激勵我更勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，同時也讓我對視覺傳達設(shè)計產(chǎn)生了濃厚的興趣。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將持續(xù)發(fā)揚這一精神，堅持通過實踐鍛煉自己的能力，為我未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

剪輯實習(xí)周記 篇9

第一周

這是我作為一名實習(xí)生，在某影視制作公司進行剪輯實習(xí)的第一周。剛開始進入實習(xí)崗位，我感到有些緊張，畢竟這是我第一次真正接觸這個行業(yè)。然而，我也感到興奮和期待，因為我一直對電影制作和剪輯工作充滿了熱情。

首先，我的導(dǎo)師向我介紹了公司的工作流程和剪輯室的基本設(shè)備。我被帶到剪輯室，看到了一排排高大的電腦和屏幕。導(dǎo)師向我詳細解釋了剪輯軟件的使用方法以及一些基本的剪輯技巧。雖然我之前學(xué)過相關(guān)的專業(yè)知識，但是親身操作還是有一定難度。幸運的是，我的導(dǎo)師非常耐心地教導(dǎo)我，解答我的問題，并鼓勵我勇敢嘗試。

在第一周的實習(xí)中，我主要負責(zé)剪輯一部紀錄片的素材。這部紀錄片是關(guān)于保護野生動物的，制作團隊前往非洲大草原進行拍攝，捕捉到了大量震撼人心的畫面。然而，這也給我的剪輯工作帶來了一定的困難和挑戰(zhàn)。

首先，我需要對拍攝到的大量素材進行篩選。這需要對每一段鏡頭進行觀察和分析，判斷它是否符合紀錄片的主題和節(jié)奏。我學(xué)到了如何從眾多的素材中找到最精彩和合適的片段，以便后續(xù)的剪輯工作。

接下來，我需要將選中的鏡頭進行剪輯。根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，我學(xué)習(xí)了如何使用剪輯軟件進行剪切、修剪和調(diào)整畫面。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)剪輯不僅僅是簡單地把素材拼接在一起，更是一種藝術(shù)的創(chuàng)作過程。我需要考慮鏡頭的流暢性、節(jié)奏感和情緒的傳達，使得整個紀錄片更具有觀賞性和吸引力。

隨著實習(xí)的進行，我逐漸習(xí)慣了剪輯的工作節(jié)奏和要求。我努力克服遇到的困難，不斷提高自己的剪輯技巧。每當(dāng)我完成一段精彩的剪輯，看到呈現(xiàn)在屏幕上的畫面流暢有序，我都感到一種巨大的滿足感和成就感。

同時，與導(dǎo)師和其他剪輯師的交流也對我的成長幫助很大。他們分享了自己的經(jīng)驗和技巧，給了我很多寶貴的建議。在他們的幫助下，我解決了很多困惑和難題，也更加深入地理解了剪輯的本質(zhì)。

在第一周的實習(xí)中，我不僅提高了自己的剪輯技術(shù)，還加深了對電影制作行業(yè)的理解。我認識到剪輯是電影制作中非常重要的一環(huán)，它可以通過對畫面的剪輯和組合，改變觀眾對影片的理解和感受。我也意識到，剪輯的工作需要耐心、細致和創(chuàng)造力，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能不斷提高自己的水平。

第一周的實習(xí)生活是充滿挑戰(zhàn)和收獲的。我雖然遇到了一些困難，但是通過導(dǎo)師的幫助和自己的努力，我逐漸適應(yīng)了這個工作環(huán)境，并取得了一些成果。我相信，在接下來的實習(xí)中，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進步。

剪輯實習(xí)周記 篇10

制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效，剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了；整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進行現(xiàn)場直播。現(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。

在實習(xí)過程中，作為攝影專業(yè)的學(xué)生，我對視頻制作有了新的認識，同時，也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻?，F(xiàn)在，我只是一名四的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實習(xí)過程中，我目睹了后期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細致的工作。

剪輯實習(xí)周記 篇11

本篇文章是枕著電風(fēng)扇吹響聲音獨具的夏日夜晚，筆者開始整理剛剛經(jīng)歷的實習(xí)周記。作為一名視頻剪輯師實習(xí)生，筆者的實習(xí)工作主要集中在以下幾個方面：制作視頻素材采集方案、視頻剪輯與特效制作，參與拍攝現(xiàn)場支持等工作。在這一周的實習(xí)中，筆者跟隨師傅和導(dǎo)師，深入實踐了一些視頻處理技巧和項目經(jīng)驗，對于自己未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更為清晰的思路和方針。

首先，在實踐中，筆者更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了視頻剪輯的流程和技巧。不同于獨立完成短視頻的情況，實際工作中，視頻剪輯需要與整個團隊協(xié)作。我們需要根據(jù)導(dǎo)演的要求，把業(yè)務(wù)目標(biāo)、用途和目標(biāo)觀眾等因素考慮進去，進行一定的前期策劃。實踐中，我還學(xué)會了快速瀏覽素材、篩選片段的方法，習(xí)慣性地對著畫面進行感性選擇，以期挑出最能展示品牌價值的素材。在整個剪輯過程中，我期待每一次的呈現(xiàn)都能夠體現(xiàn)出我們的專業(yè)和品質(zhì)，讓觀眾印象深刻。

其次，視頻的特效制作也是我很看重的部分。毫無疑問，視頻特效領(lǐng)域需要持續(xù)學(xué)習(xí)和跟上時代潮流。在實習(xí)期間，導(dǎo)師帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了許多實用的特效技巧，例如雨滴、鏡頭晃動、慢動作等，都能夠增強視頻的感染力和沖擊力。除此之外，我也自己探索和嘗試了其他特效技巧，例如歪曲濾鏡的運用、字幕和文字效果的處理等，以期讓視覺沖擊更直接。

最后，在現(xiàn)場支持方面，我發(fā)現(xiàn)只有對于現(xiàn)場的全面把握，才能充分地考慮剪輯處理的成品。在現(xiàn)場，我著重關(guān)注一些能夠抓住觀眾注意力的素材，例如突發(fā)的光線、個體人物行為的微觀表達等等。在這個過程中，我的眼界得到了拓寬。

總結(jié)來說，這一周的視頻剪輯實習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)習(xí)到了許多新的知識，潛在的人生方向和未來的職業(yè)目標(biāo)也越發(fā)清晰。在不斷接觸不同的視頻項目和案例的同時，我也會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種視頻剪輯技巧和創(chuàng)新方法，以期更好地運用在未來的實踐中。這是一個很有挑戰(zhàn)和激情的領(lǐng)域，我想我會更加專注并且享受這個過程中的成長和提升。

態(tài)度作文實用11篇

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直陪伴我們，作文有助于人們流露真情實感，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。你知道如何寫出一篇好作文嗎？小編花時間專門編輯了態(tài)度作文實用11篇，歡迎你閱讀與收藏。

態(tài)度作文【篇1】

有的人中了百萬大獎，甘愿將其捐獻給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦蕩面對現(xiàn)實和反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。

比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的，愚公的目光長遠與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。當(dāng)愚公堅定自己的信念，永不放棄的時間，其實他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗，雄心壯志終于完成了他的心意，而河曲智叟只能平淡的過著，沒有什么肯定的態(tài)度。這說明態(tài)度決定人的一切。

我曾看過馬來西亞的民間故事《猴子和青蛙》，故事是說猴子和青蛙每次遇到下雨天，都會叫：“苦啊，苦啊，明天我們就蓋房子?！笨傻搅说诙?，當(dāng)太陽暖洋洋的照在他們身上時，他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此，所以到現(xiàn)在為止它們都沒有屬于自己的房子。像他們這樣對待生活的態(tài)度，永遠都不會幸福。所以說，態(tài)度可以改變一生。

平時老師總對我們說：“態(tài)度決定成敗。”一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，會使你走上成功的道路，每個班里總有成績好與成績不好的學(xué)生，但無一例外，都是同一個老師教出來的。這么說來，沒有堅持認真學(xué)習(xí)的態(tài)度，怎能有好成績呢？

好的態(tài)度堅定著一切，這一切掌握在自己的手中，讓我們都以正確的態(tài)度對待每件事情，對待我們的人生!

態(tài)度作文【篇2】

我九十六歲了，已走到了人生的邊緣邊緣，我無法預(yù)料自己還能往前走多遠，但我很清楚，我快回家了。我的洗凈一身的污穢，平靜地準(zhǔn)備回家?！獥罱{

——題記

題記中的一段話是楊絳先生給我留下的最深的記憶。小時候初見她的驚鴻一瞥時，我不明白這句話。待大了，接觸了她的文字后，方才對這句話有些感悟。作為一個文學(xué)愛好者，我很分明的感到了這句話的平靜，和說話者的心態(tài)。對于所有文學(xué)大師都用盡浮藻之辭去極力回避的“死”字，她盡看的這么輕，沒有凡人的不舍與恐慌，只是平靜意外，意外的平靜。這是一代文學(xué)大師在自己生命暮年的慨嘆，或許正是因此，她一百零六歲才駕鶴西去。是的，無數(shù)作者一生都在寫。魯迅一篇篇嘔血而出的文章；瓊瑤的上百部杰作；余秋雨“覽遍天下之名跡”所著之《行者無疆》、《千年一嘆》等十一部系列文集……這些人都用筆向身后的人傳達一個思想：生活需要態(tài)度。

小時候，我們每天按部就班的生活與學(xué)習(xí)，對于自己精神控制著行為都沒有什么體會；大了，體會到學(xué)習(xí)的不易，偶爾偷得一閑也覺得樂哉；老了，更多的是對自己經(jīng)歷理性的思考。不過我還未到，所以寫不出“童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！边@樣的思考。

生活中重要的是態(tài)度，而不是你的遇見，因為你遇見某個問題的態(tài)度遠比這件事本質(zhì)重要的多。好比說我們現(xiàn)在每天都會感受到學(xué)習(xí)的負擔(dān)與壓力，常常回想起小學(xué)“秩秩斯干，幽幽南山”的愜意情趣，便會大呼痛苦。但是試著放下這些，轉(zhuǎn)而思考，“吃的`苦中苦，方為人上人”。若把這些當(dāng)做學(xué)習(xí)的動力，如解決問題便是人生又一難得的遇見與積累，則學(xué)習(xí)也樂此不疲了，那么何愁學(xué)不到家呢？這理，似是簡明易懂的，但糟的是，生活中許多人不愿為之努力，轉(zhuǎn)變不到這種態(tài)度上來。這也是他們沒有取得穩(wěn)定而又長期進步的原因，他們目標(biāo)逼仄，即稍有成就則滿足于此、止步不前、固步自封，自己的身心固然是舒適于他人，但放長目光，這也是想當(dāng)愚蠢的做法。至于那種得過且過的態(tài)度，此處不與議論。不論是怎樣的態(tài)度，到頭來會決定一些事情，到現(xiàn)在是一生的關(guān)鍵，所以現(xiàn)在的態(tài)度可能決定了一生。

“年輕人，時光正翻著頁，請你珍重的書寫！”在此行用冰心老人的一句話，為的是激勵自己與他人，在不同的時期，有著不同的態(tài)度，遇見不同的人，會有不同的結(jié)果。但愿人人都有一個好的歸宿，情到深處，摘錄倉央嘉措一語：“與卿相逢再世日，玉樹臨風(fēng)一少年”。

態(tài)度作文【篇3】

今天我參加了初中學(xué)習(xí)生活生計中的第一次月考。

為了考出一個好成績，臨考前的我死記硬背著單詞、數(shù)學(xué)的錯題集。

一方面學(xué)校老師高度正視本次月考的成績；另一方面，家里的爸媽則但愿孩子能夠考出一個好成績來。還有跟著月考的鄰近而越來越多的功課。這所有的一切，都給我?guī)砹瞬恍〉膲毫Α?/p>

但不論有多大的壓力，我對此次月考還是很期待。但愿考場上的我能夠超常施展，將考場視為戰(zhàn)場。擁有足夠必勝的決心信念和信念。

終于，考試卷遞到了我的座位上。卷上各種類型的標(biāo)題問題也隨之映入我的眼簾。盡管題多、題雜，但掃視完一遍后的我馬上預(yù)備開始答題。

我以五頁草稿紙為代價消滅了絕大多數(shù)的功課雄師，而剩下的功課雄師的幾只骨干部隊殘余氣力仍舊不可忽視。我最怕這種找規(guī)律的標(biāo)題問題，可誰知偏偏就給我趕上了？

看著黑板邊上的倒計時版上的數(shù)字越來越接近零，我漫無目的的在草稿紙上寫著?？蓞s聞聲監(jiān)考老師說：“間隔考試結(jié)束還有五分鐘，以為檢查完的同學(xué)可以交卷。”

之后眼睜睜的看著一個個與我同考的考生相約走出教室，再看看試卷上分值過半的找規(guī)律標(biāo)題問題。我也只能坐著干著急，想不出任何辦法。

終于在考試只剩下最后幾十秒鐘的時間內(nèi)，考場里只剩下著急的我和玩著手機的監(jiān)考老師。

看得出來老師都頓好試卷拍拍屁股預(yù)備走了，而我卻還對標(biāo)題問題沒有任何的理解。這時老師對我說了一句：“這位同學(xué)，你寫不出來就別想了，笨的人隨便填一個謎底上去就是了，興許可能就被你蒙對了呢！我都要走了，麻煩快一點??！”

我什么也沒有說，我也沒有像老師說的一樣隨便寫個謎底去應(yīng)付就是。只是將那題空著交給了老師。

現(xiàn)在仔細想一想，也不知說這位老師是不負責(zé)任好仍是太負責(zé)任了好。這位老師假如只是出于單純的不想我交有空題的卷子還好。但假如是出于為了因此而讓我隨便填個謎底敷衍以下就是了的目的的話，就是很不應(yīng)該了，不僅沒有做好自己的本職工作而且立場極其的不當(dāng)真！

細想想人生也是這樣。幾乎所有人都會做的事，幾乎所有人都能做的，并且能做好的事，我為什么就做不好呢？做得好與不好，不都是要做的嗎？為什么不僅自己所能去做好來呢？做好來就有這么難題嗎？

但是，也并不是做所有事情都需要用同樣的立場。不同的事可以用不同的立場去完成它。

就好比說：平時刷牙的時候，我們往往為了省時間而匆忙刷刷。表演上看起來是刷了牙，但是本質(zhì)上呢？刷與不刷存在什么差距嗎？豈非你晚上就不能早點睡為早起刷牙多留一些時間？豈非用五分鐘左右時間把牙刷好就那么難題嗎？絕對不會，沒有一個人做事回到這種地步。既然尋常做好，為什么我們卻經(jīng)常不去做好呢？留那么多時間去學(xué)校里干嘛呢？與同學(xué)聊天仍是補寫功課呢？這些事情同你的個人衛(wèi)生比擬，孰輕孰重呢？

又好比說：老師讓你上網(wǎng)幫她查閱資料抄寫下來并且預(yù)備好在班會課的發(fā)言，你在上網(wǎng)時間是否去做總是讓你做的事情了呢？有沒有玩電腦游戲呢？在做這一系列事的時候，你首先得要想清晰，老師交代給你的任務(wù)和你的游戲哪個重要？不用說，肯定是前者。你目前的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是完成老師布置的，游戲只能作為你休閑時刻的一個玩伴。完成老師布置的任務(wù)，既可以拓展你的課外知識面，又可以讓你更加學(xué)會自己組織語言表達能力，還可以在全班同學(xué)眼前樹立起一個良好的學(xué)習(xí)榜樣！

還有良多良多的事情，都需要我們用不同的精力、不同的立場、不同的方面去考慮并解決它。

相信吧，做事時不應(yīng)千篇一律，而要靈活變通！

態(tài)度作文【篇4】

有人云:待人友善是涵養(yǎng)獨來獨往是性格

——題記

古往今來，我們社會上的待人接物，都離不開個人的涵養(yǎng)，即使在渺小不外的工作，有良好的品格和對糊口的熱愛，是一個人涵養(yǎng)的基本。直至現(xiàn)在，我就遇見過這類的事情。

陽光正好，輕風(fēng)不燥我與好友商定在一棵銀杏樹下去書樓，漫步在鋪滿銀杏樹的路上，踏著冬至初到嚴寒，我們彌漫著冬天的暖陽來到書樓，在這個有一絲古典的書樓中，千千萬萬的書本在我面前，我仿佛在找一本書，一本像是我放在口袋中的書。

我與好友走向一位負責(zé)圖書治理職員，可她板著冰涼的臉，嘴里吐露著幾個冰涼的字，她對我們的問題不顧，只顧著手機，一臉不耐煩的兇相暴露在外，這是我的好友按耐不住，她是個暴脾氣，我知道鬧事于是輕輕拉了拉她的手走開了可她的嘴里還不禁的訴苦:“這就是書樓的服務(wù)立場？”顯然那個女人聽到了，她抬起頭看向我們，緘默沉靜了許久，而我那暴脾氣好友在旁邊氣鼓鼓的像個長不大的小熊軟糖，那個傲慢的女人，緩慢向我們走來，我自己的揣摩了一番，發(fā)現(xiàn)她是個精致妝收留的女人，穿戴的衣服不華麗但是披發(fā)發(fā)一絲魅力，她啟齒為我們找書，并詢問我們的同時，透露著一絲懺悔……

同與社會的每一個工作都是不收留易的，無論貧賤富貴，用初心不變待人立場真摯便是涵養(yǎng)。

態(tài)度作文【篇5】

人生的態(tài)度

悲觀者說：“希望是地平線，即使看得到，也永遠走不到?！?/p>

樂觀者說：“希望是啟明星，即使摘不到也能讓人們看到曙光?！?/p>

悲觀者說：“如果給我一片荒山，我會修一座墳?zāi)?。?/p>

樂觀者說：“如果給我一片荒山，我會種滿山綠樹?！?/p>

悲觀者說：“風(fēng)是浪的幫兇，會把你陷入無低的深淵?！?/p>

樂觀者說：“風(fēng)是帆的伙伴，會將你載到成功的彼岸?！?/p>

對于一些事物的看法，悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態(tài)度，一種是積極的，一種是消極的。面對人生，我們又該如何選擇呢？

面對人生的挫折坎坷，你選擇退縮，甘愿做一個懦夫，遭世人所鄙視？還是選擇勇敢地站起來，找出不足和缺陷，重張旗鼓，以一個嶄新的你屹立于世界東方？

面對他人對你的誤解，你是選擇耿耿于懷，處處給他人找碴，以解心頭之恨？還是選擇以一顆平靜＇沉穩(wěn)＇寬容的心去找他人解釋清楚，從而成為一對友誼更加深厚，彼此更加愛護的朋友？

面對世俗的眼光，你選擇逃避，永遠蜷縮在屬于自己的狹窄的小天地里？還是選擇以自己的努力，向世界顯示你的觀點，以你的成果，打破這世界所有陳腐的觀念？

如果讓我選擇，我會選擇每個問題的第二種答案。因為我想：一個人只要具有了這些精神，友誼之花會為他而開放，成功之花會為他而綻放。在這樣的一個世界里，他會活得很快樂。

態(tài)度作文【篇6】

在我們的生活中，除了要善良對待別人之外，還要用到臉上的態(tài)度。

有些人表面和善，其實心里比墨水還要黑。就是因為這種虛偽的態(tài)度，人與人之間心中才會有猜忌。誰也沒想到，這種態(tài)度會流露在臉上。

就拿我妹妹和鄰居家的小倩來說吧。

她們本來是一對非常要好的朋友，就是因為一次說話時的態(tài)度不好，導(dǎo)致她們心里有了猜忌。

記得有一次，小倩來找我妹妹借計算借計算器。當(dāng)小倩還給我妹妹計算器時，妹妹發(fā)現(xiàn)計算器的外殼破了一點。妹妹很生氣，對小倩說：“你怎么把我的計算器弄壞了，我以后再也不借給你了?！毙≠宦犃耍灿悬c生氣，說：“計算器根本就沒壞，你不要亂冤枉人?！泵妹谜f：“你看，計算器的外殼都破了?！毙≠徽f：“是我不小心摔破的，但是，計算器還是可以用。是我不對，對不起！”妹妹聽了，還是很氣憤。我問她：“小倩不是向你道歉了嗎？你怎么還生氣？”妹妹說：“你看她的態(tài)度，像是認錯了嗎？根本就是裝的，我以后再也不借東西給她了?！?/p>

就是因為有了這一次的誤會，妹妹和小倩才不能成為好朋友。

從此以后，妹妹和小倩無論誰向誰借東西都互不相借，而且經(jīng)常產(chǎn)生矛盾，經(jīng)常為了一點小事而吵架。

我真替妹妹和小倩感到惋惜。如果不是因為態(tài)度不好而產(chǎn)生誤會的原因，妹妹和小倩到現(xiàn)在一定還是好朋友。所以，對待人臉上的態(tài)度也是很重要的。

態(tài)度作文【篇7】

暮色朦朧，我獨倚斜欄，看落葉飄零，聽秋風(fēng)蕭蕭，手捧一本《假如給我三天光明》……

同樣的夜晚，小巧的我依偎在母親身邊，聽母親口中講的灰姑娘、丑小鴨，那精美的《格林童話》封面，那有趣的童話故事，伴我進入夢的天國……

從孩提到現(xiàn)在，經(jīng)典一直伴作我成長，兒時是母親講的童話，現(xiàn)在是《假如給我三天光明》，我閉上眼，關(guān)掉燈，心不禁一顫，好黑，仿佛世界都已經(jīng)進入無邊的黑暗中，恐懼、驚慌占據(jù)著我的靈魂，我連忙打開燈，怔怔的看著手中的《假如給我三天光明》。黑暗，87年的四季輪回，海倫就生活在這樣的世界里？

“每一次斗爭都是一次勝利，再加把勁兒，我就能夠達到璀璨的云端、藍天的深處——我希望的頂峰。”的確，海倫就是這樣，堅強、奮發(fā)，面對困難，她堅持不懈的奮發(fā)進取，在這世界上，困難是一塊墊腳石，沒有困難的人生不叫人生，克服了一次，就勝利了一次，在海倫坎坷的一生中，她就是如此的拼搏。“既然人生的道路上沒有任何捷徑，我就地走自己迂回曲折的小路。我滑落過好幾次，跌倒，爬不上去，撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣，接著又制服自己的脾氣，然后又向上跋涉?！敝灰Γ行判模澜缟献霾坏降氖虑?，海倫就是一個真實寫照，肢體上的殘缺，并不能代表一切，她的內(nèi)心世界是無比豐富的。她才是真正完美無缺的人。

在漫長的人生道路中，每個人都會有不平凡的經(jīng)歷，而真正能夠克服厄運的人，卻很少。人的意志是很強大的，但是如果在困難面前是一種消極的態(tài)度，這種強大就會變成弱小的，那么就會被困難打敗。相反，如果你抱著一種積極的心態(tài)去面對它，那么你就會將困難打敗。

態(tài)度作文【篇8】

在人的生存狀態(tài)中，態(tài)度是一種動態(tài)的人的神情舉止，也是面向世界展示個人文化修養(yǎng)素質(zhì)的姿態(tài)。

在人的生活工作中，形象是個人風(fēng)貌、風(fēng)格、修養(yǎng)、品位借助言行妝飾給別人的一種印象。

直觀地說，一個人對外界所流露或所表現(xiàn)出的態(tài)度，能夠直接給人留下正面的或者負面的形象。

態(tài)度，是熱情大方的，還是冰冷小氣的；是真誠坦率的，還是虛情假意的；是冷酷無情的，還是有情有義的；是麻木不仁的，還是關(guān)心備至的；是認真負責(zé)的，還是敷衍了事的；是冷言冷語的，還是和風(fēng)細語的；是刁鉆潑賴的，還是有理有節(jié)的；是刻薄蠻橫的，還是好心好意的；是惡聲惡氣的，還是笑臉相迎的；是和顏悅色的，還是橫眉冷對的；是敬業(yè)嚴謹?shù)模€是渾渾碌碌的；是雷厲風(fēng)行的，還是拖泥帶水的。是敢說敢為的，還是唯唯諾諾的；是出爾反爾的，還是言而有信的；是旗幟鮮明的，還是見風(fēng)使舵的；是表里如一的，還是口是心非的；是果斷堅決的，還是優(yōu)柔寡斷的；是臨陣脫逃的，還是臨危堅挺的；是一絲不茍的，還是馬馬虎虎的。

做人做事的態(tài)度，是待人接物的外在表現(xiàn)，是與人相處的姿態(tài)，也是行事的作風(fēng)展現(xiàn)。一個人態(tài)度怎樣會直接影響到個人在外界的形象。

每個人在世都有個人的品牌形象，比如為人處事，待人接物，習(xí)慣作風(fēng)，個性愛好，品德操行，這些無時無刻不在塑造自己的個體品牌形象，而所有這些大多是通過做人做事的態(tài)度來實現(xiàn)的。個人品牌形象，有各種類型的：如溫和型，野蠻型，刻板型，冷酷型，和善型，淡漠型，刻薄型，豪爽型，吝嗇型，軟弱型，剛毅型，老實型，狡詐型，虛偽型，智慧型，自信型，固執(zhí)型，開放型，保守型，小家型，大家型。當(dāng)然有些人的品牌形象是復(fù)合型的，多面型的。

形象既是一個人的外在的品相，也是一種內(nèi)在本性生成的氣質(zhì)；既是一個人的榮譽品牌，也是一個人的名聲象征。自身品牌形象是個體內(nèi)外修煉日積月累的塑造而成，人的口碑來自于個人留給外界的品牌形象。這是人們感性和理性經(jīng)加水?dāng)嚢瓒ㄐ偷摹?/p>

有些職業(yè)有標(biāo)準(zhǔn)的態(tài)度要求，如果職員態(tài)度惡劣的話會嚇跑顧客，會損害公司的名聲，嚴重的會造成經(jīng)營效益的下滑。雖說職員的態(tài)度可以訓(xùn)練，但態(tài)度是發(fā)源于人的內(nèi)在本質(zhì)。本質(zhì)上存在貧血癥的人遲早會在言行舉止上暴露出來。

我們做人做事，不可能回避態(tài)度問題。態(tài)度端正與否，透露出一個人的思想性、品行性、修養(yǎng)性、適應(yīng)性、交際性和融合性。

品牌形象的造型，是一個過程，相對漫長連續(xù)，一旦成型，往往難以改變。要改變的話同樣有一個可能改變的時間和外界認可的時間。給別人的印象怎樣，不是裝出來的，即使裝一時也不可能裝一世；即使一個人在人前裝修虛偽而漏網(wǎng)其內(nèi)心也是得不到安寧的。

有人說：人生像演戲，粉墨登場自然要充當(dāng)一個角色，演好人演壞人，一看其所作所為就一目了然。社會的舞臺卻復(fù)雜無比，人生要經(jīng)歷不同場景的轉(zhuǎn)換，盡管如此，做人做事的態(tài)度決定人品，決定人的品牌形象，也決定人生的走向。

態(tài)度與形象離不開養(yǎng)成和塑造，由內(nèi)及外的培育。

家庭，環(huán)境，教育三點成一筆，涂抹出一個人的態(tài)度和形象。

注意態(tài)度，修煉態(tài)度，本身是自重自尊的寫照。

注意形象，塑造形象，本身是修心養(yǎng)性的寫真。

態(tài)度作文【篇9】

韓寒，現(xiàn)在是名人，而且是名氣很高的名人。他年輕，有朝氣，敢說真話，關(guān)注大眾。他的小說沒看過，估計這么年輕，寫小說恐怕人生閱歷不足，語言的駕馭能力不夠。近幾年關(guān)注他，主要是因為他受到了很多人的注意，褒獎和攻擊都有。

我既不是他的粉絲，也不是他的敵人，作為一個旁觀者，談?wù)勎易x過他的博文后的看法。

韓寒是一個新時代造就的名人。這個時代能夠催生名人。超女超男等媒介捧起來的明星，電視晚會捧起來的明星，比比皆是。一夜走紅，就很容易一夜暴富。這種一夜之間命運發(fā)生令萬人仰慕的變化，造就了民眾的某種趨同心理，勞動致富對于現(xiàn)今的青年人來說，太慢了，也太不靠譜了，即使一夜致富可能充滿了艱辛和苦痛，也許充滿了未知數(shù)。

但是，一夜成名天下知，應(yīng)該已經(jīng)成為年輕人至少是部分年輕人盼望的改變生活的捷徑。一方面是千軍萬馬走獨木橋去高考，之后很多人找不到工作，或者不屑找掙錢不多的工作；一方面很多人擁擠在一夜成名的小路上慘烈地競爭。當(dāng)然韓寒與他們的成名不太一樣，韓寒依靠的是他的特立獨行，依靠的是他對現(xiàn)實的不滿和叫板，依靠的是他比那些人有思考。

我雖然不是年輕人，雖然知道像我這樣年齡的人想一夜成名不可能，但是，我對一夜成名，進而一夜暴富，還是充滿了幻想。那樣多好，從此就會過上貴族生活，鮮花鋪地，金碧輝煌，即使這條路上也有荊棘。

韓寒現(xiàn)在每年大概能賺個幾百萬。這個數(shù)字對富豪來說可能不值一提，但是對于平頭百姓來說，還是充滿了誘惑。很多人大概在夢想著：如果有了幾百萬，這一輩子怎么花。

所以我對韓寒的第一個態(tài)度是羨慕。

好在韓寒富裕了之后，沒有丟掉敢說真話的勇氣，還保持著替百姓鼓與呼的良心，他沒有忘記自己來自第三世界。

有人說，韓寒是新時代的魯迅。于是就有人展開了對此說法的駁斥：韓寒文筆沒有文采，并未學(xué)富五車，身份地位作用根本無法與魯迅相提并論。

韓寒曾在他的文章里說：“至于從現(xiàn)實的角度促進公共生活的改善，這樣說太嚴肅了?？吹揭恍┈F(xiàn)實事件的時候，我是一個懶人都忍不住充滿了創(chuàng)作的欲望，你說這些事有多操蛋?！彼€說：“以前我很悲憤，當(dāng)你看到礦難，你悲憤是人之常情，當(dāng)我看到五十次礦難，我覺得這就是一個悲劇。不過當(dāng)你看到第一百次的時候，你會有點兒覺得這其實是個喜劇?！?/p>

韓寒的文章直指現(xiàn)實中的陰暗、不公、可笑、無邏輯，從這一點來說，說韓寒是魯迅，倒也無可厚非。其實，文章不虛偽，不雕飾，敢說真話，同時又有學(xué)問的人，現(xiàn)實中有，只不過，韓寒表現(xiàn)得更徹底，更真實，他的影響更大。韓寒對現(xiàn)實事件的關(guān)注，對現(xiàn)實規(guī)定中不利于擠車族、騎車族的方面，敏感地表現(xiàn)出他的熱情、責(zé)任和憤世嫉俗，調(diào)侃的語氣中蘊藏了極大的憤怒。

韓寒能夠保持著這樣一種關(guān)注大眾、關(guān)注第三世界的情懷，不因為地位、身份、生活的變化而丟掉這種作為知識分子所應(yīng)該具備的入世態(tài)度，是一件令人高興的事情，雖然他并未被承認是公共知識分子。

肉和咸菜哪個好吃，誰都知道。作為肉食者，人們的意思不是讓他把肉扔掉改吃咸菜，人們只是希望吃肉的人不要假惺惺地說咸菜好吃，所以吃咸菜的人就吃咸菜吧。人們只是希望吃肉的人要知道：吃咸菜的人也想吃肉。韓寒是一個吃肉的人，但是他真心希望，每一個吃咸菜的人能吃上肉！

從這一點來說，我挺佩服韓寒。

態(tài)度作文【篇10】

在充滿荊棘的旅途中，有些人老是在奮力奔跑著，當(dāng)面對前方的絆腳石，絕不退縮。細節(jié)決定成敗，糊口中點滴小事卻能體現(xiàn)世界上不加潤飾的糊口美。

在旅途中，我們會碰到形形色色的人，但終極的目標(biāo)歸根于一個人對待事物的立場，一碗茶水，給人一份暖和，一份禮物給人一份驚喜，道路崎嶇誰不曾有過荊棘，所以在糊口中要重視自己。細節(jié)決定成敗，在旅途中敢于擔(dān)當(dāng)，敢于挑戰(zhàn)，錯了又何妨，沒有失敗的成功是不出色的，看我們?nèi)绾螌Υ缆非G棘。能否學(xué)會與糊口同一，融入社會中最明亮的自己，每一件事都能體現(xiàn)糊口中的自己。面對荊棘選擇最適合自己的，當(dāng)面對難題時不畏艱險一往無前。

當(dāng)你靜下心來，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于挺出勇氣，糊口的大門會向你伸手。在路的遠方，仍舊有無數(shù)人對你的考驗與鑒賞，當(dāng)?shù)缆非G棘也不畏縮，做到以我為主。路途中茫茫人海，形形色色的人描繪著最感人的屏幕，當(dāng)你學(xué)會了準(zhǔn)確看待糊口，糊口也會擁護你，道路阻險，勇于去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會了荊棘后的道路，糊口也布滿陽光，心靈美是真的美。

心靈美是美的天然，美的苛求。細節(jié)的小小留意，往往能進步你決定糊口的開始，勇敢承擔(dān)，是一位中小學(xué)生義不收留辭的責(zé)任，道路取決于細節(jié)增補，沒有細節(jié)的基礎(chǔ)是不是有認清自己的時候，糊口中一件小事能刻畫出最完整的自己，形形色色的人帶來了形形色色的打動。

糊口點滴是一個人走向完美的基礎(chǔ)，在糊口中會有這樣那樣的打動，世界布滿愛，處處洋溢著打動，處處彌漫著屬于自己的真實寫照，細節(jié)決定成敗，當(dāng)你在糊口中學(xué)會了透視最真實的自己，糊口也會被征服。

愛，是由于心靈美的鋪墊，用最合適的自己告訴糊口也曾擁有過，一個人的成功取決于糊口中最扎實的自己，當(dāng)面臨著糊口的每一步對我們的考驗，也許你的成功就是最亮點，心靈美，才是真的擁有美，是美的現(xiàn)實，美的真實。在糊口中形形色色的人帶來的考驗，知識改變命運，立場取決高度，最美的心靈需要心靈來點綴。

充滿荊棘的路途中，往往一件小事是考驗我們自己的動力，可能當(dāng)他人不注意的一件小事兒，往往決定著一個人所在的高度學(xué)會了與糊口共舞。

“行之遠，德之高尚也?！蓖毠?jié)決定人生，美德是作為中學(xué)生的我們必備的品質(zhì)，學(xué)會用愛去打動人，用愛去點綴糊口中的正能量，美德是成長的起點。

態(tài)度作文【篇11】

經(jīng)由前兩天的室外調(diào)查，奔波勞碌，發(fā)問卷，采訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料預(yù)備得差不多，一切停當(dāng)，開始最重要的寫論文，寫講演。

我們將收回來的問卷分類，總結(jié)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節(jié)目青少年不喜歡仍是怎樣，居然有一半的青少年以為他們和家人是不正視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側(cè)面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙瑯的標(biāo)志，假如它能成為沙瑯人掛在嘴邊的自豪，那么，它就成功了。而如今，它離這個目標(biāo)還有一定的間隔。

一整天待在辦公室，從各個方面總結(jié)，從各個方面思索，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不中斷收集資料，這個時候，不夸張地說，真的是當(dāng)真地像街邊貼手機膜的。

看到辦公室里每個人在當(dāng)真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙著發(fā)稿.當(dāng)我想要訴苦辛勞時，看到他們，我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什么值得去訴苦的呢？融入這個團隊，才是我們最需要做的。我們總在訴苦著，從沒有專心去感觸感染，專心去體驗，我們又怎么能感觸感染到整個三下鄉(xiāng)過程的快樂呢？假如我們把它當(dāng)作一次完成任務(wù)就罷了的，那么，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉(xiāng)，實在我們已經(jīng)比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學(xué)好得多，只是我們的.心境不好，我們老是在羨慕著別人的糊口，實在，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的糊口。

你的心境的決定著你的立場，過好自己的糊口，才是最重要的，把自己糊口過得開心，才是最重要的。