好勝的心作文

好勝的心作文范例7篇。

透過寫作，我們能夠更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識，以提升自己的實際能力。經(jīng)常進(jìn)行寫作可以有效地提高我們對文字的運(yùn)用能力。你是否了解如何寫好一篇作文呢？以下是編輯為您搜集整理的“好勝的心作文”相關(guān)資料，希望對您有所幫助。請注意，本篇文章僅供參考，請勿實施侵權(quán)等行為！

好勝的心作文 篇1

弟弟不高不胖，偏瘦矮，名副其實的“小個子”?？伤馓貕?，也特好勝，總得贏，不然就沒完沒了。他最愛與人下棋。他與人下棋，輸了，準(zhǔn)哭；贏了，不得了，那得意勁兒，賽得世界第一。這也是他愛棋的理由之一。

一次，我和他下象棋。我只動兩“炮”，不過八步圍他“將”。他眼圈紅了，像受了委屈，遭大打擊；他眼眉越來越皺，那眼神賽見仇人；還不停低語道：哼哼——一幅十分不服氣樣兒。我無奈答應(yīng)和他再下一局。我施“緩兵之計”，設(shè)好埋伏，就等他一步一步上勾。不出意料，他果真連吃我的三顆“兵”，還得意揚(yáng)揚(yáng)?？芍^驕兵必敗，他全軍入了我埋伏，連失兩顆“車”，一顆“炮”。我“軍”再進(jìn)，把他軍殺得“人仰馬翻”，沒幾下又包圍了“敵營”。

他見我們十面埋伏，知道早晚都輸，就把棋子弄亂，要求重新來。我見它卷土重來，又知他定會使“求人計”，只得再下。剛擺好，他就大吼：“之前沒探清虛實，這次我必勝無疑了！”我故意讓著他，暗示他一步步逼進(jìn)自己的“將”。最后，他贏了正局。他說：“我說嘛！我100％獲勝?！闭f完，他還得意揚(yáng)揚(yáng)地瞄了我一眼，而且有些居高臨下的感覺，看得出來，他已經(jīng)趾高氣揚(yáng)。

我弟弟就是這樣，一個好勝心強(qiáng)的弟弟，這并不貶義也不含褒義，只是一個特別的性格。也許，上帝派他下來為的是讓他爭第一……

好勝的心作文 篇2

過年時，我家買了幾只大公雞，它們長得可壯了，有黃公雞，也有白公雞，還有花公雞，只不過它們非常爭強(qiáng)好勝。

黃公雞頭上長著一個大紅冠子，它渾身長著金黃色的羽毛，在陽光的照耀下十分耀眼。公雞還長著長長的尾巴，好象古代武士背上的旗。

公雞走路時大搖大擺，尾巴上那幾根長毛不停地?fù)u擺，活像一位大將軍。倘若這時有人猛的嚇?biāo)鼤翱┛┛保〔煌５亟?，同時扇動翅膀，飛也似的跑遠(yuǎn)了。

公雞是十分好斗的，為了一件小事，時不時就挑起戰(zhàn)爭，瞧，那只黃公雞和花公雞就為了爭食物打起來了，不過打架前，它們都做好充分的準(zhǔn)備，脖子伸得長長的，頸項的毛一根根豎立起來，像個大喇叭。兩只“斗雞眼”死死的盯住對方，真是劍拔絮張，只要對方一出擊，它一定會馬上還擊，氣氛十分緊張。

一場精彩的斗雞比賽開始了，花公雞先發(fā)制66人，騰空一飛撲到了黃公雞背上，把黃公雞的冠啄得鮮血直流，黃公雞似乎被激怒了，一個后空翻把花公雞摔在了地上，又一個猛虎撲食，把花公雞的毛啄掉了一大撮。還用爪子去抓花公雞的眼睛。這時，花公雞一個翻滾動作，黃公雞沒抓著，反而被重重摔了一跤，花公雞一個惡“狼”撲食把黃公雞壓在了身下，黃公雞使出了全部力氣，翻了過來，又以迅雷不及掩耳之勢沖向了花公雞?；üu來不及躲閃，被黃公雞抓瞎了眼睛。黃公雞趁花公雞看不見的時候，制服了花公雞，反敗為勝。

黃公雞得意洋洋地昂著頭，拍拍翅膀大搖大擺地走開了?？粗@兩只好斗的大公雞，我覺得還真是有趣。

好勝的心作文 篇3

我的表哥叫吳凡，他從小跟我是形影不離的好朋友，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)一起玩耍，所以每次我和他一起玩的時候就非常開心。他的個子很高，很壯，一張圓嘟嘟的臉，像一個平果。他喜歡留平頭，他的眼睛很大哦！還是個雙眼皮。所以大家都叫他小帥哥?。?/p>

他做任何事都不服輸，他每次打籃球，都必須贏人家一場，不然就不能散場。有一次，他們在一起打籃球，忽然天空下起了小雨，這時候正好是平局，大家都想回家了，可是表哥說；不行；因為還沒有分出勝負(fù)。大家都被表哥爭強(qiáng)好勝的脾氣給氣死了，只好繼續(xù)打下去，大家都在雨淋失去的斗志，只有表哥還充滿了斗志。最終還是表哥的一方贏了，他才高興得回家。表哥的空竹技術(shù)也很好，他有一個絕活，就是能擺出；天下第一秤；這個絕招。他抖這個絕活的時候，先吧右手抬的高高地，左手低低的，然后用右手使勁的抖，直到空竹發(fā)出聲響，然后用右桿的線繞在左桿上，然后把右桿高高抬起擺出標(biāo)準(zhǔn)的；天下第一秤；他每次完成的都非常完美！

這就是我的爭強(qiáng)好勝的表哥。

好勝的心作文 篇4

一天，雞媽媽帶它出門去玩。突然，它發(fā)現(xiàn)一面鏡子，里面有一只跟它長的一模一樣的小公雞，威風(fēng)凜凜的。這是誰?。啃」u盯著它看，它也盯著小公雞看；小公雞瞪大了眼睛，它也瞪大了眼睛。你竟敢這樣看著我？！小公雞很生氣，渾身的羽毛都豎起來，它揮舞著翅膀就撲了上去。鏡子中的小公雞也擺出和它一樣的架勢撲上來，一場激烈的戰(zhàn)爭就這樣開始了。但是無論它做什么，鏡子中的那只小公雞也做同樣的事，最后它也沒討得半點好處。小公雞氣壞了使勁跺腳，漂亮的羽毛也七零八落，它傷心地哭泣起來。

這時候，雞媽媽過來了，安慰它說：傻孩子，你仔細(xì)看看，鏡子里的小公雞就是你自己呀！小公雞聽著雞媽媽的話，看著鏡子中的自己難為情地低下了下頭。

這個故事告訴我們以后凡事不要太自以為是，無論做什么事不能好勝。

好勝的心作文 篇5

它向那只小公雞一撲，那只小公雞也立馬朝它一撲，斗斗覺得它很厲害，就說：我跟你比別的吧。說完它伸長了脖子喔喔地叫，那一只小公雞也跟斗斗一起喔喔地叫。斗斗非常生氣地說：我要使出絕招了。說完它上一拳，下一拳，左一拳，右一拳地向那只小公雞打去，對面的小公雞也一拳拳地回?fù)暨^來。它們打得難分上下

斗斗正想著該怎么辦時，低頭看到自己漂亮的羽毛掉了一地，它哇的一聲大哭起來。雞媽媽聽見了跑過來一看，看到斗斗的羽七零八落掉了一地，就問：你怎么哭了？斗斗指著對面的小公雞說：我跟它較量了一下，結(jié)果就成這樣子了。雞媽媽笑著說：傻孩子，這個東西叫鏡子，能照出一模一樣的自己。斗斗這才明白，慚愧地低下了頭。

好勝的心作文 篇6

星期六的下午，袁媛搬走了。頓時，我有了一種失落感，心里很不好受。我在院中慢慢地走著，這里，每個角落都曾留下袁媛那爽快的笑聲。我很喜歡這個小姑娘，不僅因為她活潑、熱情、直爽，更主要的是，她是個好勝心很強(qiáng)的小姑娘。

一年前，也是星期六的下午，袁媛和她的一群女同學(xué)在興高采烈地玩皮筋。袁媛高興，一直大笑，那雙不大的眼睛彎得像一道月牙。她總是喜歡把辮子梳得高高的，隨著跳動，辮子也一晃一晃的。這時，走來幾個男孩子，手里拿著一只白老鼠，一邊揮舞著，一邊擠眉弄眼地嚇唬那群女孩子。唯有袁媛，站在那里，一動也不動。男孩子們見狀，互相咬耳，一個男孩子走上前去，對袁媛說：袁媛，我們想解剖白老鼠，你們女孩子也看嗎?聽了這話，袁媛不禁皺緊了眉頭，微微低下了頭：看吧，那實在太惡心了;不看吧，那不等于在男孩子面前認(rèn)輸了嗎?算了，算了，我就知道你們女孩子沒這個膽兒!不就是只白老鼠嘛，瞧把你嚇的，哼，沒本事!那男孩故意顯得不耐煩似的，臉上露出了鄙視的神色。袁媛使勁地咬了咬嘴唇，從牙縫里擠出三個字：我們?nèi)?袁媛，那太可怕了，這種事，你怎么隨便就答應(yīng)了呢?躲在一旁的女孩子們埋怨著袁媛。

袁媛把頭一昂，大步走到已做好準(zhǔn)備的男孩子們面前。幾個男孩相視一笑，對袁媛說：袁媛，我們這兒需要一個人把老鼠按住。你，行嗎?行!袁媛爽快地答應(yīng)了，可手卻直哆嗦。她硬著頭皮用手按住了老鼠的四肢，頭扭向了一邊，緊閉著眼睛。瞧，這是心臟，還跳呢!看，胃，這是胃!聽著男孩子們的議論聲，袁媛不禁睜開了眼睛，把頭慢慢地轉(zhuǎn)了回去，啊，老鼠的內(nèi)臟全部展現(xiàn)在她眼前。那是什么?袁媛好奇地問。那是肺。噢，真有意思。袁媛轉(zhuǎn)過頭想去叫那些女孩子也來看，但女孩子們早就嚇得跑開了，袁媛無可奈何地聳了聳肩，又接著看解剖了。解剖完了，男孩們狡猾地一笑，對袁媛說：袁媛，這只老鼠交給你了。啊?還沒等袁媛回過神來，男孩子們早就吹著口哨跑遠(yuǎn)了。沒辦法，她只好用食指和拇指捏著老鼠尾巴末端，拎到垃圾桶前，猛地一甩，扭頭跑了。

想到這兒，我不禁笑了。事隔一年了，這件事依然印在我的腦海里，哎，多么可愛的小女孩!哦，袁媛，你這個好勝的小姑娘

好勝的心作文 篇7

我有一個弟弟，他和我一樣，都戴這一副眼鏡，連發(fā)型都一樣，但性格不同。很多人都說我們是雙胞胎。他不但倔強(qiáng)而且還爭強(qiáng)好勝。

一天下午，爸爸帶著我和弟弟去順德市場買象棋，買回來以后爸爸先教我們擺棋，當(dāng)我們把棋擺得十分熟練之后就開始教我們?nèi)绾蜗缕?，漸漸的我們就可以進(jìn)行簡單的對決了，我們下著下這我每次在馬上就把他的老將吃掉時，他就要悔棋，我看在是他哥哥的面子上就讓他悔，到了晚上媽媽回來的時候我們還在下，我想：我不能再讓他了。這局我不做聲，因為他一點也不知道我的計謀再加上他前幾局的勝利，使他放松了警惕，變的傲慢起來，我的計謀馬上得逞，噢耶！我贏了。我歡呼起來。弟弟肯定是受到了打擊便將棋盤一掀，跑到別的地方去了。棋子掉落的到處都是，爸爸十分生氣，拽住他就往外拉，還好媽媽當(dāng)面制止，要不然他在就被拒之門外了，這不是爭強(qiáng)好勝那是什么？后來他上了象棋特色班，因為象棋特色不收高年級的同學(xué)，所以我的象棋技術(shù)沒有漲進(jìn)，而弟弟上了象棋特色班，變得更厲害了，每次回來都要和我比一比象棋，他和我比就是為了勝利，每次我一提起他那件事他就會跑到一邊，現(xiàn)在他一帶棋盤回來我就知道他要和我比賽，他一說起要比賽我就拒絕，他現(xiàn)在十分傲慢，就在上周，我們?nèi)⒓右粋€比賽，五局他以為他可以大獲全勝，可是只贏了3局。

這就是我的爭強(qiáng)好勝的弟弟。

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戰(zhàn)勝誘惑作文范例

在學(xué)生時代的我們經(jīng)常要寫作文，寫作文可以幫助我們靜下心來，讓自己冷靜思考。寫作文要做到有點、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，那什么樣的作文值得參考？或許你正在查找類似"戰(zhàn)勝誘惑作文范例"這樣的內(nèi)容，歡迎你參考，希望對你有所助益！

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇1)

我戰(zhàn)勝了誘惑

許多小孩在成長過程中都克服了種種困難，如恐懼、孤單等，我也克服了許多困難，其中令我印象最深的就要屬好成績的誘惑了。

記得有一次英語單詞校默，我寫到一半，發(fā)現(xiàn)有一個單詞不會寫，心想：不如先把后面的單詞寫好了再想這個單詞怎么拼好了，要不然時間到了損失的分更多。于是，我把后面的單詞全都一一寫完了，再看這題，卻苦思冥想也想不出來，我只好把希望寄托在了同桌身上，我一點兒一點兒地移動身子，往同桌身旁靠近，一邊注視著同桌的一舉一動。就在這時，老師朝這邊走來，我迅速地把身體移回原位，我看了一眼老師，老師好像沒有發(fā)現(xiàn)我。盡管這樣，但我還是猶豫了：幸好沒被發(fā)現(xiàn)?？墒侨绻悼幢话l(fā)現(xiàn)的話就慘了，但我是個禁不住批評的孩子，崩潰率極高，到底該怎么辦呢？我的身體仿佛分成了陰陽兩邊。弄得我昏頭轉(zhuǎn)向。這時我突然想起了一句話誠實是美德。于是，我沒有偷看同桌的，鼓起勇氣將卷子交了上去。

那天，我的心情異常好，因為我知道我已經(jīng)在人生道路上邁出了完美的第一步。

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇2)

《小學(xué)生日常守則》中有一條規(guī)定，要拾金不昧，我就做到了這一點。

一天中午，艷陽高照，我背著書包哼著小曲走在上學(xué)的路上，突然地上不遠(yuǎn)處有一個東西引起了我的注意，走過去仔細(xì)一看原來是一個黑色的錢包，撿起來打開一看，把我驚呆了，錢包里有一千多元錢，還有兩張銀行卡，怎么辦呢？那么多錢該如何處置？

忽然，我心中閃過一個念頭，要不如將這些錢據(jù)為己有，反正也沒有人看到，這么多錢夠我花一陣子的了，我想買什么就買什么，似乎搖控飛機(jī)、軍事戰(zhàn)艦、變形金剛浮現(xiàn)在我的眼前，想到這里，我的心怦怦直跳，只覺得臉上火辣辣的，作為一名少先隊員，有如此想法是不對的，我似乎看見失主正在焦急的尋找丟失的錢包，想到這里，我決定把錢包還給失主，于是、我便向附近的派出所跑去。

來到派出所，只見一位叔叔正在向警察敘述丟失錢包的過程。我便湊過去問叔叔：“請問叔叔您丟失的錢包是什么顏色的？里面有多少現(xiàn)金？還有沒有其它的物品？”叔叔告訴我，他所丟失的錢包是黑色的，里面有一千兩百元錢的現(xiàn)金，和兩張銀行卡。經(jīng)過我的核對，和警察的調(diào)查，證明我拾到的錢包正是這位叔叔的。我毫不猶豫地從書包里掏出錢包交到叔叔的手中?！笆迨澹埬銛?shù)一下錢少了沒有？”頓時，叔叔的臉上露出了笑容，激動的說道：“這下孩子有救了。”原來，這筆錢是救命錢，是給叔叔的兒子看病用的。叔叔握住我的手，“小朋友，你叫什么名字，是哪個學(xué)校的？”我沖著叔叔笑了笑說：“叔叔再見”，便一蹦一跳地跑出了派出所。

天空萬里無云，我的心情十分高興，因為我戰(zhàn)勝了錢的誘惑。

3那一次，我戰(zhàn)勝了誘惑

俗話說得好，國有國法，家有家規(guī)，那在規(guī)則面前，有沒有遵守呢？總之，遵守規(guī)則，總會讓人得到好處的！

記得在一次和爸爸媽媽去旅行中，我們不知不覺就來到了小山坡，雖然這山坡小了點，但種滿了桔子樹，黃澄澄的桔子像一盞盞小燈籠掛成桔子樹上，“臉”上還掛著晶瑩的露珠呢！引得我們直流口水。這片桔子林的主人見了我們這樣兒，熱請地邀請我們進(jìn)去吃桔子。但規(guī)定，只許在里面吃夠，不許把桔子帶出來。

我們和其他旅客歡呼著跑進(jìn)去，開始大吃一頓。我先摘了一個又大又新鮮的桔子，剝開皮吃起果肉來。那果肉甜甜津津的，果肉里的水分從我的舌尖一直滑到了我的喉嚨，呀！真甜??！我吃了一個又一個，直到把肚子撐圓了，才住手！但我很繼續(xù)吃，我用袋子裝起來，那主人不就看不到了嗎？可我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我們必須遵守規(guī)則。很快，我的腦細(xì)胞分成了兩對。一隊唱著：“要遵守規(guī)則。”另一隊唱著：“帶走美味的桔子！”經(jīng)過一番的思想斗爭，我親了親那隊唱“帶走美味桔子”，和它揮了揮手，拉著那隊唱“要遵守規(guī)則”的一蹦一跳地和爸爸媽媽一起走出了桔子林。其他乘客也陸續(xù)地走出來了桔子林。他們的包里、袋子里滿桔子，雖然那個主人看見了，但并沒有和他們大吵大鬧，只是對他們淡淡一笑！旅客們看見我們一家手中、包中、袋子中都沒有桔子，紛紛投來贊許的目光，還有一個旅客說：“小朋友能壓抑自己的欲望真是了不起！”

走出桔林，天空是那樣藍(lán)，空氣是那樣清鮮，而我的心里，比吃了滿滿一蘿桔子還甜！

4在規(guī)則面前，我戰(zhàn)勝了誘惑

國有國法，家有家規(guī)，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。我們說遵守規(guī)則容易，可實施起來卻有一定的難度，特別是當(dāng)你面對很大的誘惑的時候，我們時常猶豫了或不能遵守規(guī)則。

有個星期四的下午體育課時，我和伙伴們一起玩游戲，當(dāng)我玩得滿頭大汗的時候，我脫下外套向教室走去。突然，我停下了腳步，好象看到了什么似的，我把目光投向了草叢走了過去，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個嶄新的排球。我放下衣服，把球撿了起來，順手拍了拍球，這球真的很不錯。等我把衣服放回了教室，我看了看球，心想“等一下把這球帶去和伙伴們玩一會吧！”這時理智像箭一樣打破了我這個貪婪的想法，“別人的東西我怎么能用呢？這和偷有什么區(qū)別？”這時，我拿起球走向大隊部。在我上樓梯時，左腳還沒邁出去，右腳就把我絆住了，我停了下來。我的腦海里隱隱約約地冒出一個強(qiáng)烈又奇怪的想法：“拿這個球和伙伴們玩一會吧！好久都沒玩過了，這次一定很爽，等一下交過來也是一樣的?！薄安恍?！撿了別人的東西就得還，否則你對不起你胸前的紅領(lǐng)巾！”我腦子里不停地想著，最終理智占了上風(fēng)。我邁著猶豫的腳步朝著大隊部門口走去，我敲門的時候，心里還在猶豫不決著，一個聲音在鼓勵著我：“去敲吧，這樣你才能成為一個真正的拾金不昧的好孩子，我腦中一片空白，閉上眼睛敲了敲門，一位老師走了出來，我說我撿了一個排球，交到這…這位老師表揚(yáng)了我。

在這件小事上，我知道了做人要有規(guī)則，我為自己戰(zhàn)勝了誘惑而高興！

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇3)

記憶像天邊的銀河，星星點點；像秋天的樹葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；像冬天的雪花，飄飄灑灑……唯獨(dú)那一件事，讓我記憶猶新。

記得那一次，我班小何帶了一盒非?？蓯鄣南鹌ぁＤ窍鹌の孱伭?，各式各樣，還放在一個精致的小盒子里，看起來小巧玲瓏的，有紫瑩瑩的葡萄，有黃澄澄的菠蘿，還有紅通通的草莓……我捏啊摸啊，愛不釋手，羨慕極了，要是我也有一盒就好了……對了，就這么辦，于是沖昏了頭腦，在下課趁 小何不在時，我把橡皮偷偷地藏到了自己的書包里，終于拿到手了，而且沒被人發(fā)現(xiàn)，我長長地舒了一口氣，若無其事地坐在了座位上。

“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們回到座位，突然小何大叫：“是誰拿了我的橡皮??？”她東翻西找。旁邊的同學(xué)一下子圍了過去，有的說：“誰膽量這么大啊？”有的說：“要不要報告一下老師呢……”同學(xué)們議論紛紛，教室里一下子炸開了鍋，我不敢看小何那滿臉通紅的臉色，只是一個人不聲不裝著看書。

回到家，關(guān)上自己的房門，我激動地掏出了偷來的橡皮，心里美滋滋的，但學(xué)校里的情景，時不時浮現(xiàn)在眼前：小何急得臉通紅通紅的，一大群同學(xué)七嘴八舌地議論著。

晚上，我翻來 覆去睡不著，耳邊響起了老師教我們誠實做人的話，我不停地在心里嘮叨：要誠實??！可我不就是偷東西的人嗎？這就是說……啊？我的心情立刻從萬里晴空轉(zhuǎn)變成了電閃雷鳴：呀！原來偷東西這么可怕啊！

第二天，我早早地來到了教室，掏出了橡皮，悄悄地把它放在了小何的桌肚里。不一會兒，小何就背著書包走進(jìn)了教室，當(dāng)她交作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了那盒丟了的寶貝橡皮，驚喜地說：“我的橡皮找到啦！”同學(xué)們又圍了上去，有的說：“看看你，真是丟三落四?！庇械恼f：“以后理書包理仔細(xì)點兒，害我們都擔(dān)心死了！”聽著同學(xué)們你一言我一句，看著小何尷尬的臉色，我的心里卻很不是滋味，內(nèi)疚，后悔，痛心……

人生道路上，充滿了誘惑，它會迷住你的雙眼，絆住你的雙腳，只有戰(zhàn)勝它，才能真正擁有快樂！

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇4)

人們往往只看到成功的榮耀，但卻很少有人能體會到成功背后的艱辛。

前天晚上，我在電腦房猶豫著。因為中午時分，我得知爸爸媽媽晚上要加班，心理特別興奮，這意味著晚上可以好好的玩電腦了?？墒钱?dāng)我進(jìn)入電腦房時，不知怎樣的，數(shù)學(xué)老師的話突然出現(xiàn)在我的腦海中。“利用晚上的時間來復(fù)習(xí)，第二天上午一二節(jié)課測驗?！笔菑?fù)習(xí)數(shù)學(xué)還是玩電腦？

可是當(dāng)我坐上電腦椅，握住鼠標(biāo)時，那種忐忑不安?；嫉没际У男那橐驯粧伒骄畔鲈仆饬?，時間過得飛快，玩著玩著，我的眼皮不知不覺地搭拉下來，不知啥時進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天的數(shù)學(xué)考試我居然被三道應(yīng)用題卡住了。我絞盡腦汁思考著，卻毫無頭緒，“叮鈴鈴……”考試時間結(jié)束了，我只好無奈地把試卷教給老師。

(試卷發(fā)下來了，我只得了85分。唉，早知如此，何必當(dāng)初呢？在通向成功的道路上既沒有捷徑，有沒有人賜你成功的藥丸，只有一步一步的走。這一次我是個失敗者，成功雖把“果實”帶給了我，但“果實”又酸又澀?？粗鴦e人喜歡顏笑的品嘗著甜美的“果實”，自己卻只能眼睜睜的看著心理真不是滋味。與其臨淵慕魚還不如加把勁而超越他們。

我暗自下了決心在第二次測驗中拿第一。在第二次考試的前夕，爸爸媽媽仍舊加班，電腦不停地向我發(fā)出誘惑，我努力克制自己的欲望，始終不去玩它。知識一心一意地復(fù)習(xí)。成功對于每個人都是公平的，只要你付出了，它一定會給你回報。

在測驗中，我居然拿到了滿分。我捧著成功的“果實”，開心極了。誘惑，在我們生活中是無處不在的，關(guān)鍵怎樣戰(zhàn)勝它。

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇5)

透過窗子，是湛藍(lán)的天。只是時不時飄來幾朵云，如幾葉扁舟劃過，它們正向著太陽的方向走去。

期中測試已經(jīng)結(jié)束，后天lisa就要評比英語之星了，前10名都可以獎勵一個手偶。面對這個誘惑，我也發(fā)奮努力積攢星星，可最終還是有不少同學(xué)星星比我多。

我的心里那叫個急，你說說，還剩三天了，讓人家怎么開掛也恐怕會被拒之前十名外了。唉！那些漂亮的手偶只能離我而去了，算了吧，也許我還不夠認(rèn)真、努力，下次我得改進(jìn)一下自身，爭取得到Lisa的獎勵！

就在我這樣激勵不已時，小V似乎看出了我還有些悶悶不樂，便走過來笑著說：朱兄，何事讓你愁眉苦臉啊？可否與吾談?wù)?？俗話說：你把你的憂傷告訴好朋友，朋友能幫你分擔(dān)一半的憂愁。我頓了頓，苦笑著對他說：兄弟，實不相瞞，最近我確實挺煩的！Lisa就要評比英語之星了，我恐怕進(jìn)不了前十了，更何況我還是個英語課代表呢！實在是羞愧！

這事好辦！小V嘴角一咧，露出幾分得意的笑，走，去教室外面說?？墒牵胰f沒料到，他教給我的這個快速得星的辦法，竟然是回家后自己偷偷用紅筆給自己加星！我的心里一震：這可是不誠實的行為，即使這樣能讓我拿到手偶，但也十分不光彩。就算做得神不知鬼不覺，不讓別人發(fā)現(xiàn)，自己良心該面臨多大的遣責(zé)呀！Lisa曾經(jīng)也講過：加星一定要實事求是，一定要誠實。

在片刻猶豫之后，我將心一橫，狠狠將這個壞念頭拋進(jìn)垃圾堆里。誠立身，如果我們失去了金錢，我們只失去了一小部分；如果我們失去了健康，我們只失去了一小半；但如果我們失去了誠信，那我們就一貧如洗了。

那個我夢寐以求的手偶，可以成為我學(xué)習(xí)的一個小目標(biāo)，但有時也是一個誘惑，如果我在誘惑中無法自拔，那我就失去了做人最基本的誠信；如今我戰(zhàn)勝了誘惑，遼闊的藍(lán)天將永遠(yuǎn)為我敞開，誠信已被我擁有。

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇6)

關(guān)于戰(zhàn)勝誘惑的作文

衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么。這句話是法國思想家孟德斯鳩說的，可它卻撥動了我的心弦，讓在關(guān)鍵的時候管住了我的手。

一天下午，媽媽出去上班了，我閑著沒事干，嗨，正好今天媽媽出去了，我可以偷玩一下電腦，可得好好把握這個機(jī)會。我一邊哼著小調(diào)，一邊來到電腦旁，我剛準(zhǔn)備打開電腦時，我想起：要是我完了，有可能被媽媽發(fā)現(xiàn)，要是我不玩怎么辦，這個機(jī)會不是白白流失了嗎？機(jī)不可失，失不再來！玩吧，不能玩，玩吧，不能玩，這是，我作出了堅定的選擇：不玩!如果我玩了雖然可以輕松一時，但這幾天我都會為這事心神惶惶，因為怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，紙還是保不住火，這架勢一定會被發(fā)現(xiàn)的。

通過這一件事，使我明白，品德是個簡單的是與非的問題，不玩電腦是你的選擇，你在做抉擇時，一定要作出正確的判斷。

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇7)

處于花一般的年齡的孩子，猶如一朵含苞待放的花兒，盡管美麗動人，但面對這紛繁世界的誘惑，你是否還能堅定底線，做最“純凈”自己？

而那一次，我真的做到了！

六年級春期，同學(xué)們都喜歡買些看似漂亮，卻并不實用的東西，比如什么貼畫了，手鏈了等等。作為女生的我自然也愛不釋手，所以等不到星期五我就沒零花錢了。怎么辦呢？只能向同學(xué)借錢。每每從商店出來，捧著自己心愛的玩物，心里甭提多高興了。

新的一周又開始了，我早早來到學(xué)校，準(zhǔn)備把欠的債還了，可一摸口袋，呀！錢不見了，我頓時急的直冒汗，左翻翻，右找找，可就是找不到。唉，怎么倒霉到這個地步呢？正在為這事煩心，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)地下躺著皺皺巴巴的錢，不禁喜出望外,仿佛遇見了救星。因為時間還早，班里沒幾個人，而且他們都在補(bǔ)作業(yè)呢，四下瞧瞧之后，我以迅雷不及掩耳之勢把錢撿了：20元呀！我差點叫出聲來。我把錢緊緊攥在手心，仿佛偷別人東西一樣，躲閃著同學(xué)們的目光。

剛回到座位，準(zhǔn)備把錢藏起來，我卻犯了難：如果把朋友錢還了，還能有15錢元自己花，那么我這星期會有多開心呀！可是從小父母老師拾金不昧的教育這時偏偏在腦?；厥?，讓我陷入矛盾之中……

以前，我總以為自己品德良好，但面對這種誘惑，我竟然遲疑了，還想占這種小便宜，難道這就是真實的我？我糾結(jié)了兩節(jié)課，老師講的課我一丁點都沒聽進(jìn)去。

終于熬到課間操時間。朋友來了，讓我還錢。我支支吾吾：“我……我錢掉了，下星期還好嗎？”她沒說什么，我趁機(jī)趕緊鉆進(jìn)班級隊伍中。在國歌響起的那一刻，我做出了決定：把錢交給老師，讓他物歸原主！在去辦公室的路上，我才發(fā)現(xiàn)，攥在手心里的錢，已經(jīng)被浸濕了，幾聲清脆而婉轉(zhuǎn)的鳥鳴從天空掠過……

我一定要堅守底線，保護(hù)心靈凈土，孕育一朵美麗的花。

那一次，我戰(zhàn)勝了誘惑，我贏了自己。

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇8)

一個人只要誠實，有信用，就等于擁有了一大筆財富。正如這句話所說，一個人只要誠實，有信用，就等于嬴得了一大筆財富。我也親身體會到了這句話的真實意義。

一次數(shù)學(xué)測試，只見數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，分完卷子接了個電話就走了。難道今天老師要讓我們來場誠信的考試嗎？

剛開始，大家都專心致志地答題，我也對答如流。教室里一片寂靜，只聽到沙沙沙的答題聲。時間一分一秒地過去了，眼看著越來越接近課堂結(jié)束的時間了，這時有的同學(xué)慢慢地開始交頭接耳了，可我還在緊張地埋頭答卷。忽然半路殺出一只攔路虎，最后一道附加題把我難住了。作文我仔細(xì)把題目讀了三遍，再在稿紙上反復(fù)地計算、分析著，但還是毫無頭緒。我看了看手表，離考試時間快到了，這時我有一種想作弊的沖動。猶豫再三，這時耳際想起了老師的一句話：沒有你不會做的，只有你不努力的。而且作為班長的我更不應(yīng)該這樣。經(jīng)過一番思想斗爭，終于放棄了作弊的念頭，認(rèn)真地思考著功夫不負(fù)有心人，終于在最后幾分鐘，我解答出來這道難題，真是山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村。測試成績出來后，我憑著誠信獲得了滿分。

生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。這次誠信考試，將會伴隨我的終生！讓我一輩子也不會忘記！

戰(zhàn)勝誘惑作文(篇9)

在生活中，我們要與許許多多的人或事物做斗爭，如：自己、挫折、驕傲、困難等等。你是否能贏就得靠你自己把握了。下面，我要講的是：我戰(zhàn)勝了誘惑。

“誘惑”是什么呢？他是生活中隨時可見的一大殺手。也包括：利益啊、地位、名義等等。你要是一不小心，就會掉下那張大網(wǎng)子里。

我曾經(jīng)也遇到過這樣的事。我記得那是一個天高氣爽的上午，我和好朋友張靜一起去上學(xué)。我走到休閑公園的時候，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的地上，一張50元的錢正靜靜的躺著。那綠色在太陽下分外耀眼，我二話不說沖過去把它拿起來，心想：嘿嘿，反正又沒有人來撿，那我只好袋袋平安了。然后就跑回張靜身邊。張靜問我：“你去那兒干嗎？”我裝作若無其事的樣子說：“沒什么，就是去地上看有什么東西，沒想到什么都沒，唉！”我故意嘆了嘆氣，還好張靜沒追問什么。

晚上回到家的時候，我躺在床上思考著是要自己把它花了還是把它交給老師呢？我想：把它花了可以買好多吃的，還可以買自己喜歡看的書等等?？墒墙唤o老師的話就可以受到贊揚(yáng)，而且如果把它花了就不是少先隊員的作為。可是天知、地知、我知，再也沒有人知道了。最后我還是決定自己花。晚上做夢的時候，我夢見老師、同學(xué)們都在對我指指點點，說我不是優(yōu)秀的少先隊員。那一夜我根本沒睡好。

第二天早上，我把50元交給了老師，老師夸我是一名好少先隊員。我從中明白了一個道理：不做虧心事，不怕鬼敲門。

怎么樣，我們看完了。你應(yīng)該會在以后的道路上學(xué)會戰(zhàn)斗，學(xué)會獨(dú)立了吧！

描寫好朋友的作文范例(7篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“描寫好朋友的作文范例(7篇)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

描寫好朋友的作文(篇一)

“揚(yáng)紅櫻”。愛讀書的孩子對這個名字肯定不目生，由于她是一個聞名的兒童作家，她寫過《調(diào)皮包馬小跳》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《那個騎輪兒來的蜜兒》、《五一班壞小子》……我都愛不釋手，其中我最喜歡看《男生日記》，由于它讓我懂得珍惜友情。

書中的主人公是一個讀六年級的男生——吳緬，他有3個哥們兒，大胖子——魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開了，在結(jié)束自己的小學(xué)生活生計前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同學(xué)們老是不和，但是現(xiàn)在不會了。

我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，由于一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認(rèn)錯，誰也不理誰，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下戰(zhàn)書回家時，忽然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分著急。由于我感冒了，昨天還在打點滴了！就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說：“石明禪，我送你回家。”我十分驚訝地說：“上午是我不好，我向你報歉！”“哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了?！敝芪髟碌男愎┪覀儌z個打，我說：“傘這么小，怎么可以收留下兩個人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去?！薄翱墒恰薄皼]什么可是的，快走”說完便朝回家的路跑去，望著她認(rèn)識的背影，我真后悔和她吵架。

詩仙李白曾寫到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！笔前?，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了《男生日記》以后，我更加懂得珍惜友情了！

描寫好朋友的作文(篇二)

無聲無淚的別離，或許是最讓人潸然淚下的一種方式，將記憶統(tǒng)統(tǒng)帶走，我想。

糊口很是戲弄我們這些悲春傷秋的孩子，本明心靈過于敏感，內(nèi)心的傷疤不收留易痊愈，加之經(jīng)歷過的感傷的事情又不會遺忘，所以，天天都會沉郁到極點，性格的缺陷變愈加嚴(yán)峻。

上蒼對我為什麼老是不公平，我質(zhì)疑。

我身邊的朋友不算多，而且都是另一類性別，感覺男生比較好相處，沒有婆婆媽媽的話語，淡淡的一笑，全部的感情都包收留進(jìn)去。我與他們稱兄道弟。

可是，發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友跟著時間的流逝也在一個一個分離，算不上是沉重的打擊，但是，傷心在所難免。每個離開的哥們臨走的時候，都會不讓人告訴我，等他門走了良久，才從別人口中得知。只記得，聽到后，瞬間的眨眼中淚不知不覺淌出來，然后隨風(fēng)連著私念消逝在風(fēng)中，悄悄的……

前夕，海偉也回東北了，再也不回來了，他依然走的匆忙，沒有通知我，他讓人轉(zhuǎn)告我說，不要傷心，有緣分得一定再想見的。不外，那時已經(jīng)會物是人非了。

現(xiàn)在，我只有一個知心，我們老是下課在依在欄桿上，仰望天空，看候鳥劃過天際的弧線，分外錦繡，然后，我倆手牽手，并肩微笑。他對我說，他到初三也要轉(zhuǎn)學(xué)校了，現(xiàn)在要好好陪伴我渡過每一秒鐘。

風(fēng)很淡，云很清，天很藍(lán)……我……

描寫好朋友的作文(篇三)

夢一

你張著嘴。你要說什么？我望著你，期待著你在跟我多說一些，可是，你仍舊張著嘴什么也沒有說。你突然轉(zhuǎn)身離去。我在你身后使勁地招手，使勁地喊，可是你沒有任何回應(yīng)。我哭了起來，眼淚無助地順著緊閉的雙眼流下……

醒來發(fā)現(xiàn)淚濕了半快枕巾。我坐起身子靠著墻壁，依舊眼淚無止。夢中的你漠然的表情，讓我害怕，我害怕它會變成現(xiàn)實，害怕現(xiàn)實中的你也會這樣決然而去，身后留下一地的孤單。我站在孤單之中，像一只落隊的大雁，來時的路回不去，要去的方向沒有人告訴我。我該怎么辦？？

夢二

我們走在寬敞的大街上，華燈初上，將我們的影子拉得老長老長。路上安靜極了，只有我們四個人的腳步聲。你說著那個古老的故事，我們的心情隨著故事此起彼伏。我們就這樣，古老的故事一直在講，我們手牽著手一直在走… …

如果，我們能夠一直這樣走下去，那該多好啊！可我又憂郁起來：夢和現(xiàn)實有時會相反。我不肯再多想。也不敢。

時間是永恒的，那我們呢？~

夢三

我夢到你朝我笑，是你最燦爛的笑。我跑向你，卻被突然出現(xiàn)的巨石擋住了去路。我急的哭了起來。我大聲喊你的名字。一瞬間，你出現(xiàn)在我面前。我高興地拉著你的手，帶你來到我們渴望已久的海邊，海浪溫柔地拍擊著礁石，我們就坐在海灘上，細(xì)細(xì)地說著話。

醒來后，我被夢中溫馨的場面感動了很久。在我求助于你的時候，你及時的出現(xiàn)撫慰了我那顆驚悸不已的心。

這時，我才發(fā)覺，友情是我人生的一個支柱。

夢四

我們四個人，圍在一起說笑。我們每個人的臉上都洋溢著幸福與滿足。那種感覺，夢醒后依然回蕩在心頭。

我想，等我們都老了的時候，不管身在何處，都要趕回來圍著火爐回憶當(dāng)年。

那時我對友情的唯一滿足。

我的奢求不多，只要能夠在風(fēng)燭之殘年相拘在一起，聊聊歲月，我便擁有一個快樂的晚年。

夢醒

有時侯，我喜歡一個人的安靜，呆呆地想著以前發(fā)生過的快樂，這樣的我不覺得孤單。

有時侯，我會惦記著異地的朋友，總是在想：他還好吧？然后就涌出有關(guān)他的點點滴滴。記憶到悲傷之處時，不禁黯然淚下。

總會在不經(jīng)意間撒下回憶，于是翻箱倒柜地找出老、舊照片和過往的信件。企圖讀出寫信與收信時的心情，和猜出照片中人的心事。

有時侯，我會感覺到我的友情將要窒息了。于是我茫然，倔強(qiáng)的不說任何一句話。我心里甚至想GIVE UP。但是，一段經(jīng)營多時的友情，那能輕易放棄呢？

我累了，我想睡。

描寫好朋友的作文(篇四)

在童年的生活中，我有一個最要好的朋友——梅源。我與她之間發(fā)生的事情猶如一朵朵浪花，其中有一朵浪花，一直蕩漾在我的心里，永遠(yuǎn)也不會忘記。

那是一個星期一的早上，我剛到學(xué)校，就感到渾身無力，但為了不影響爸爸媽媽工作，我忍著病上了兩節(jié)課。第三節(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們都奔向吃飯教室，我扶著桌子一步一步地挪向電話機(jī)，就在這時，梅源看見了，跑過來扶著我問到:“你怎么了？”我說明了原因。梅源聽了，臉上了掠過一絲憂慮。她把我扶到電話機(jī)旁，并幫我撥通了爸爸的電話，陪我一起等家長。在等家長的時候，我的頭非常疼，梅源看了，心里非常難過。便講笑話給我聽，我被逗得哈哈大笑，疼痛也忘記了?？斓?1：30了，我勸她：“梅源，快去吃午飯吧！要不然，飯菜冷了，就不好吃了?！彼f到：“不行，我不能丟下你不管！”之后，我再三要求，她才慢吞吞地站起來，向前走去，還不時回頭瞧瞧。沒想到，不到5分鐘，梅源就氣吁吁地跑到了教室。我非常驚訝：“你怎么這么快？”梅源輕快的說：“我不餓，一碗湯，一勺飯就搞定了！”我鼻子一酸，忍不住哽咽了起來。

病終于好了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，剛跨進(jìn)教室門，梅源就迎上來，關(guān)心地問道：“你還好嗎？”一句普普通通的話語，卻震驚了我的心靈！

友情，是嚴(yán)寒里的爐火；是酷暑里的綠蔭；是金秋里的小棉襖。讓我們記住自己的朋友！記住朋友對自己無私的關(guān)愛吧！

描寫好朋友的作文(篇五)

朋友，你老是泛起在我身旁，你的笑容老是綻放在我面前?？蛇@一次我的偏執(zhí)打壞你我的笑容，你只是默默拍了我一下，說“別哭，朋友”。

那天，一天的課程，倦怠，煩躁全都挨個向我撲來，像一座座望不到邊的大山，直直地聳立在我面前。這時的黑夜中已經(jīng)開始亮起一串又一串的登，晃動在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們在壓力中摸爬滾打為的就是有一片自己的天空。

今天，我的學(xué)習(xí)糊口很不順，不滿，急躁的情緒正蓄勢待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒收拾好，我等你等的天都黑了”，砰，似乎有一股怒火噴發(fā)出來，灼傷了你的笑容。由于我，瞪了她一眼，不顧她回過神就沖出了校門，一口吻跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開心，老師課上老是表揚(yáng)你，而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)急躁，無處發(fā)泄的我，使勁跺了跺我的腳，可是馬上我的情緒就不亂下來，望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時常泛起的笑容消失了，心里少有的感到寂寞，黑夜的漫漫無邊慢慢腐蝕進(jìn)我的心，我從來不知道這夜如斯又黑又靜，由于我從來沒有闊別過那個快樂的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無法奏出我悲傷。想那時我是多么無理取鬧，拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶，實在她今天也不輕松，不是嗎？我對我的行為感到后悔，我并沒有資格來傷她的心，也沒有資格做她的好朋友，我是個自私的人。她以后還會對我笑嗎，還會默不作聲地守護(hù)在一旁嗎？不會了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，但無論我多傷心卻沒有人愿意陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我耐勞銘心。也不知何時，我的腳邊多出來一片影子，影子伸出來一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我認(rèn)識，我轉(zhuǎn)過身望向我朋友的眼睛，她微笑著說：“別哭，朋友”，然后是一個暖和的擁抱，化去了我所有苦與淚。

“人生樂在相知心”，你的一句賽過千言萬語，賽過滿山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的笑容我永遠(yuǎn)收藏。

描寫好朋友的作文(篇六)

寒假期間媽媽給我買了一本《時代廣場的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開書，津津有味的愛不釋手的讀起來，讀了一遍又一遍。

這是一個童話故事，主要講了一個叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，跟著火車運(yùn)到了紐約。在紐約他熟悉了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結(jié)下了深摯的情誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養(yǎng)著。后來，由于柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。

這本書讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時塔克堅決的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點委屈，也不讓朋友吃苦的精神所打動，再想想我們自己，每當(dāng)同學(xué)有難，我們都置之不理，只顧自己門前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說耐心的幫助他人解決問題了。其次，我還從柴斯特身上學(xué)到了老實。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍舊要向瑪利歐一家承認(rèn)錯誤。回頭想想我們自己，每次一出錯時，我們老是想到把責(zé)任推到別人身上，更不用說主動承認(rèn)錯誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬收留，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報攤后，爸爸并沒有責(zé)怪他，一直以為他不是故意的，再看看我們，每當(dāng)被別人碰一下，我們就老是大聲責(zé)怪他人，甚至是出手打人。

假如我們把上面的長處都結(jié)合起來，那人間不就可以成為一個夸姣的世界了嗎？

描寫好朋友的作文(篇七)

友情是世界上最珍貴的感情之一，每個人都或多或少有過許多友情，有時因為學(xué)業(yè)而變遷或工作的需要，這些友情不得不斷開，又是你轉(zhuǎn)過身來看，這些只留在記憶中的友情是多么的美好。

我小學(xué)時有個朋友,他叫蔡城，他長的胖胖的，戴著一副眼鏡，他和我四年級就認(rèn)識了，相處的非常好，從前每一節(jié)課下，我和他以及其他的哥們，就跑到樓下的小亭里去休息，上課時就跑到教室里去，上課時有時做些小動作，別提有多開心了。又一次，上美術(shù)課，老師讓我們完成美術(shù)作品，我動作比較快，一會兒就完成了，我就閑著無聊，就把磁帶拆開，把里面的磁條的一段用手拿出。

環(huán)顧四周無人注意，便把磁帶扔下樓，不停地用手往上拉磁帶，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，可樓下正好是辦公室，老師又怎么可能聽不見呢？我正好奇磁帶怎么樣了，把頭伸出窗外，眼睛剛往下一看，；樓下班主任也把頭仰起來看著我，我連忙把頭縮了回去，樓下班主任順著樓梯上來。找我問個清楚。這時蔡城說是他放的磁帶，而我只是好奇看了一眼而已，老師聽到這句話就沒有訓(xùn)斥我，轉(zhuǎn)過來訓(xùn)斥蔡城，真是患難見真情??！隨著時光飛逝，小學(xué)生涯很快就過完了。

到了初中，我和他并不在同一個初中。一年以后，我偶然在校門外遇見他，他已經(jīng)認(rèn)不出我了，還是在另一同學(xué)的介紹下，他才認(rèn)出我，他還是像從前那樣熱情，一把手將我摟住，我和他的心靠得那樣近，但我和他之間感受不到心的交流，仿佛來自兩個世界的人，雖然擁抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。

我仔細(xì)想想這也并非什么壞事，因為記憶中的東西遠(yuǎn)比現(xiàn)實中得來的更美好，也跟令人陶醉，自己走幾步，回頭看看，再走幾步累了，坐下休息仔仔細(xì)細(xì)品嘗這人生的味道，還是一如繼續(xù)的平靜，曾經(jīng)我們的友情那么濃，曾經(jīng)最開心，曾經(jīng)……

好勝的我作文錦集

作文是提高語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路，寫作是發(fā)現(xiàn)生活中難以察覺之處的最佳方式。對于寫作文的要素你都掌握了嗎？以下是一篇關(guān)于“好勝的我作文”的特別整理文章，這將對你的人生產(chǎn)生重大影響！

好勝的我作文 篇1

好勝，從字面意思來看，指的是一個人處處想要超過別人。那么，在家庭中，對媽媽來說，這也許是生活上的超過；對爸爸來說，這也許是事業(yè)上的超過；而對于初一的我們來說，最常見的莫過于成績上的超過

真正看明白自己的好勝心，是在期中考試的成績公布出來后，在互相探聽彼此成績時，聽到那些遠(yuǎn)比自己高幾十分甚至將近一百分的分?jǐn)?shù)時，總是裝著很生氣的樣子推一下那個人，生氣地叫一句，隨后又笑著聚到一起吐槽自己去了。可是啊，聊著聊著，心里卻越發(fā)不是滋味了。怎么會這樣！曾經(jīng)的我不是這樣的！內(nèi)心深處，有一只近乎瘋狂的小獸嘶吼著，不斷化作一陣風(fēng)，沖擊我的雙眼，弄得眼睛澀澀的

你知道嗎？好勝其實分為兩種的：一種是偏執(zhí)的，嫉妒那些比自己好的，而另一種，是在競爭的同時，保持原有的友誼。看著周圍的人，越發(fā)難受的我不幸成為了第一種。再和那些人一起聊天，我心里想的不禁全變成了：為什么你比我好！

可是，11月26日，也就是這周一的那節(jié)班會課，教會了我學(xué)習(xí)的方法，但更重要的，是正確對待競爭的態(tài)度。

看著一個個同學(xué)走上臺，聽著他們仔細(xì)的講述各自的方法，我越發(fā)不解：為什么要這樣呢，他們不怕自己被超過嗎？可是，看到他們臉上的自信，我恍然大悟，這是他們的努力，他們的努力不是空口無憑，而是真正的行動！

古人云：仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。不錯的，又是誰說競爭必然傷害友誼？好勝沒有錯，可是你能否正視這份好勝之心呢？其實，在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，懷著好勝之心，自我反省與激勵，我們會收獲更多！要知道，為煩惱和憂傷墊底的，從來都不是別人的不幸和痛苦，而是自己對待競爭的態(tài)度，只要有真正的努力，進(jìn)步永不停止！

好勝的我作文 篇2

我是一個女孩，叫彭晨曦，個子中等，烏黑的頭發(fā)齊耳長，高高的鼻梁，柳葉眉，眉毛底下是一雙帶著好勝目光的眼睛。眼睛不時地轉(zhuǎn)動，不過不是打壞主意，而是看看有誰比我強(qiáng)，我怎樣趕上她。還有紅紅的嘴唇，說話從不饒人。從我的外貌，你大概會看出我是個不服輸?shù)呐⒆影桑?/p>

記得有一次考試，我們班的邢佳寧得了第一名，我不服輸，心里總想著下次考試一定要超過她，我把所有的書、資料都看了一遍，心里想：這次考試我肯定會拿第一名的。到了考試那一天，考完了試，很快成績單就下來了，“功夫不負(fù)有心人”，我果然拿了第一名。我拿第一名的原因有兩個：一是我看的書多；二是邢佳寧很驕傲，她的退步使我進(jìn)步了。我用輕斜的目光看著邢佳寧，邢佳寧問我：“為什么這么看著我？”我說：“誰讓你驕傲呢？”

這就是好勝的我，你是什么樣子的呢？

好勝的我作文 篇3

時光流逝，在生活中跌倒了無數(shù)次后，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)犯下了太多的錯誤。當(dāng)我看到這個作文題目時，心里猛地一震，回憶起曾經(jīng)的點點滴滴，我只想說一句：媽媽，請原諒我的好勝心。

三年前的一天，剛學(xué)會騎自行車的我，對于騎在自行車上面那種風(fēng)馳電掣的感覺癡迷不已。小伙伴們看見了，都要和我比試比試，我當(dāng)然不會服輸，就接下了戰(zhàn)書，這就為后來闖的禍埋下了根由。

只聽一聲令下，我便使出了吃奶的勁兒，用力地蹬著踏板，像離弦的箭一般飛了出去，很快就超越了所有的對手。勝利在望，我想看看被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面的那幾個小伙伴，想嘲笑他們一下，就瀟灑地回了一下頭。腳下依然憑借慣性使勁兒往前蹬，腦袋卻向后面扭去，可誰知道自行車偏離了方向，等我回過神來，一下子撞在了單元門的鐵柱子上。

我立馬感到了一陣鉆心的疼痛，頭上立刻掉落下幾滴豆粒大的汗珠，手也抬不起來了。小伙伴們看我倒在地上，馬上扶起我，并大聲呼叫。爸爸媽媽當(dāng)時都不在家，我都絕望了。很快他們趕了回來，立刻把我送進(jìn)醫(yī)院檢查。經(jīng)過檢查，醫(yī)生說我的手已經(jīng)嚴(yán)重骨折了。醫(yī)生一邊問我是怎么搞的，一邊給我正骨。醫(yī)生趁我不注意的時候猛地一拉一捏，就讓骨頭歸位了。我當(dāng)時哇的一聲大叫，幾乎把醫(yī)院都要震垮了。媽媽看著我疼痛的樣子，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她無奈地看著叫得撕心裂肺的我，說：希望你記住今天的教訓(xùn)!就這樣我開始了為期三個月的纏著繃帶的生活。我躺在病床上靜靜地想著，為什么自己會摔得這么慘呢?媽媽在一旁默默地掉著眼淚。這時她關(guān)心地問：餓不餓?要不要吃點什么?我看著她心疼的目光，有氣無力地?fù)u了搖頭。直到睡覺時，我躺在床上，直喊：疼!疼!疼!媽媽拿了個板凳坐到我旁邊來陪我，我便迷迷糊糊地睡著了。

第二天早上，當(dāng)我醒來時，媽媽滿眼的血絲，我暗暗嘆了一口氣。唉，如果不是因為我的爭強(qiáng)好勝，媽媽也不會這么辛苦!

雖然過了這么久，但我滿心都是懊悔，媽媽，你能原諒兒子曾經(jīng)的爭強(qiáng)好勝嗎?我也暗暗發(fā)誓，以后再也不會在這些沒有意義的事情上去逞強(qiáng)了，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上奮勇拼搏，更上一層樓。

好勝的我作文 篇4

我長得很黑，眼睛很大，我可以說成像一個非洲人。我性格活潑開朗，我很喜歡打乒乓球，我學(xué)習(xí)還不錯，但缺乏體育運(yùn)動，我現(xiàn)在準(zhǔn)備在網(wǎng)上寫作文發(fā)表。

我的特點是好勝，有一次，我看見有幾個小孩爬到了一個較高的土包上面，我一看，嘿！我可不比你們差我也要爬上去，我爬了很多次都沒有爬上去，上面那幾個小孩在那里嘻嘻哈哈的，我心里想老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓，這一次我鼓足了勇氣，向前沖起猛地一蹦，只聽啪的一聲，我已經(jīng)落到土包上了，但正在高興時，一看下面，嚇了一跳，怎么下去啊！看來我只好跳下去了，可是還沒有開始跳只見腳底一滑，啪的一聲，我連滾帶爬的滾了下去，幸運(yùn)的是我沒有受傷，真是又驚又險。我就是改不掉每次看見別人比我強(qiáng)我就不服氣，我這個好勝的個性可能要伴我一生了。

我先說好，不要模仿我這種舉動，如果受傷或者喪失行動能力本人概不負(fù)責(zé)。

好勝的我作文 篇5

我的好勝心特別強(qiáng)，只要同學(xué)老師家長說到的我都會想方設(shè)法地去完成它。

記得有一次，我數(shù)學(xué)考試時粗心大意，只考了80幾分，比同桌少了10幾分，同桌輕蔑地看著我，對我說：“喲，只考了這么點啊，瞧瞧，這種題目怎么不會做呢，啊，太笨了吧！”我嘴上沒吭聲，心里卻默默的說，哼，別得意，這次考試我粗心大意，讓你比我考得好了，下次考試我一定要贏過你，走著瞧吧！從那次下決心開始，我每天都分外努力，上課專心致志的聽講，下課一絲不茍的完成作業(yè)，一遇到不會的題目，就去請教優(yōu)秀的同學(xué)或者老師。而同桌呢，每天吊兒郎當(dāng)?shù)?，上課和旁邊同學(xué)竊竊私語，作業(yè)寫的字龍飛鳳舞，一點也不認(rèn)真。

又一次考試了，同桌厚臉皮的湊過來說：“呆瓜，這次我還比你好！”我也不服輸，“誰是呆瓜，考試后再決定吧！”我吸取了上次的教訓(xùn)，不再粗心大意，認(rèn)真的考試。終于，功夫不負(fù)有心人，我考了100分，全班第一名，而同桌成績卻一落千丈，我哈哈的笑了。又有一次運(yùn)動會，有幾個同學(xué)議論紛紛，說有些人怎么每次都不參加運(yùn)動會，我不服輸，報名參加了運(yùn)動會。

我就是這樣一個好勝心極強(qiáng)的人，永遠(yuǎn)不服輸。

好勝的我作文 篇6

我的好勝心

今天我和爸爸他在下五子棋，我們下五子棋是要到一方投降或者只剩下四顆子了才算這一把結(jié)束了，所以我們下一把五子棋需要十多分鐘左右的時間，今天我時間有多余，我就一下子玩兒了兩把，一共玩兒了兩把，現(xiàn)在就讓我來講述一下這兩把分別是什么樣的局面吧：

第一把：我抽到的是第二個下的，爸爸是第一個下的，他選了最中間的位置，這里容易發(fā)展，因為他的四面八方都特別空，我也不甘示弱，直接就下在了它的左邊了，酣然許久之后，他就直接把我的棋全圍在了幾個分開的小圈里面，不過那時候還有幾個小洞洞沒有填上，我就借此機(jī)會收了兩副來助興，但場上一下子就都是老爸的子了，他肯定能收了，于是我什么也沒說，直接被他打壓到不可能贏了，但是我不服輸，于是我就又和爸爸開了一把。

第二把：這一次我準(zhǔn)備小心翼翼的，但是我有一點按耐不住自己的小心情了，于是直接弄出來五六個三顆，等老爸都攔住了我又把三顆的子變成了四顆的子，不過他沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)四顆了，一顆子下去就代表了我的勝利。戰(zhàn)斗打了十三分鐘后，爸爸投降了。

爸爸媽媽都說假如我的好勝心能用在學(xué)習(xí)上就好了。

好勝的我作文 篇7

首先，讓我來做一個自我介紹吧!我叫徐佳雪，個子不高，長得特別瘦，人家還以為家里人不給我飯吃呢，但事實上我特別能吃。我有許多優(yōu)點：認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，會彈琵琶（已經(jīng)二級了），會吹豎笛（只會一點點）等等；但也有一些缺點，比如脾氣古怪，體育不好等等。（在小學(xué)一年級時，我得了個病，在醫(yī)院里度過了一段時間。回到學(xué)校后，經(jīng)過我的努力，成績優(yōu)良；但不能運(yùn)動，因此體育免修，四年級時才開始上體育課，體育一直不好。）好了，現(xiàn)在回到正題好勝心強(qiáng)的我。

我的好勝心特別強(qiáng)，什么事情都不愿意輸給別人，樣樣都得贏。因此，我是一個好勝心強(qiáng)的人，我不應(yīng)該輸給別人。這句話經(jīng)常響在我的耳邊。小學(xué)同班同學(xué)孫怡然會吹笛子，而且已經(jīng)七級了。一開始，我也沒太關(guān)注?？蓾u漸的，我發(fā)現(xiàn)：每次文藝表演，班主任都會邀請她參加；在音樂課上，音樂老師特別關(guān)注她；如果大家在音樂上有問題，會去問她這使得我的好勝心被激發(fā)。于是，我對自己說：不行！你不能輸給她，你也必須會玩樂器！那一陣子，我為了能學(xué)樂器，每天都在求媽媽，還發(fā)誓：只要能讓我學(xué)樂器，不管讓我做什么事情都可以！最后媽媽耐不過我的嘮里嘮叨，終于給我學(xué)習(xí)琵琶。

可能大家會覺得僅僅這一件事情不能證明我的好勝心特別強(qiáng)，那就再讓我說說最近發(fā)生的一件事情吧！那天是到北海中學(xué)報到的日子。我記得最清楚的一個環(huán)節(jié)就是競選工作崗位的時候了。代理班主任彭老師在黑板上寫了六個中隊委員的名稱，分別是中隊長（班長）、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、宣傳委員和文體委員。另外，還有圖書管理員、財產(chǎn)報修員和電腦管理員。我看了一下，第一反應(yīng)就是全部都想競選，不能輸給別人。但是我知道可以全部都競選，但不可能全部都能當(dāng)?shù)蒙?。于是，?dāng)彭老師把每個工作崗位都介紹了一下后，我仔細(xì)地斟酌，還和后面的史詩雨討論了一下。最后，我決定競選中隊長（班長）、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員。經(jīng)過一番激烈的競選，我榮幸地被選為學(xué)習(xí)委員。彭老師說：不管你的工作是什么，現(xiàn)在都只是暫時的。如果你想要勝任自己的工作，就得在接下來的日子里好好努力。只要通過你的努力，我相信肯定能勝任自己的工作的。聽了彭老師的一番話，我對自己說：一定要努力努力再努力，勝任學(xué)習(xí)委員這份工作的！好勝心強(qiáng)只是我的一個特點。我還有許許多多的特點。

如果大家喜歡我，想接近我的話，我很愿意與你們做朋友的！

好勝的我作文 篇8

我是一個女孩。個子不高不矮，烏黑的頭發(fā)齊耳長，矮矮的鼻梁，眉毛非常淺，眉毛底下是一雙帶著好勝目光的眼睛。眼睛時常轉(zhuǎn)動，不過可沒有打壞主意的意思，而是看看有誰比我強(qiáng)，我怎樣能趕上他。薄薄的嘴唇，說起話來從不饒人。從我的外貌中，你大概會看出我是個不服輸?shù)呐⒆影桑?/p>

有一次上體育課，男生對女生說：“你看你們女生多笨呀！只會踢毽子?！甭犃诉@話，我們幾個女生和男生比賽踢起足球。男生們用不屑一顧的口氣說：“踢就踢，不過輸了不許哭鼻子?！遍_始男生很得意，跟本不把我們女生放在眼里，看著他們那傲慢的神情，我們真恨不得痛打他們一頓。我們哪里敢示弱呀，因為男生的攻式非常猛，我們的守門員、前鋒，中鋒都做好了各種防范準(zhǔn)備。但還是有兩個球險些射入我們的球門。為了鼓勵隊員們，我高喊了一聲：“女生們要加油，決不能輸給男生??！”好像我的話真得很靈，沒過多長時間，我們的機(jī)會就來了。也不知女生哪來那么大勁頭，只見球通過幾個女生不斷傳著，很快就被運(yùn)到對方球門的左前方。

說時遲，那時快，只見我們的射門高手抬起右腳，直射對方的球門。我們幾乎都等待著那一時刻，但遺憾的是球沒進(jìn)。這一突如其來的猛攻，男生的勢氣降了一大半。此時的我們勇氣都上來了，哪里能放松警惕呢。我們幾個女生簡單地做了幾個手勢。新一輪的組織進(jìn)攻又開始了。攻勢越來越猛，男生好像有點招架不住了，我們趕快抓緊時間，連續(xù)傳球，球很快又一次被傳到了對方球門的正方。機(jī)會來了，快射門啊。只見我們的射門高手用盡全身力氣，把球猛踢向?qū)Ψ绞亻T員的右側(cè)。啊，球進(jìn)了！球進(jìn)了！我們所有女生幾乎同時跳了起來。我們歡乎著，雀躍著，那種勝利的喜悅是無法言表的。好像整個球場上只有女生存在似的。這時我偷偷地看了男生一眼。唉，剛才那股傲慢勁全都拋到九霄云外去了，個個都耷了著腦袋。

我就是這樣不服輸?？荚嚊]考好不行，下次一定要趕上去。從來沒有我做不到的事。因為我知道：天下無難事，只怕有心人。

好勝的我作文 篇9

我有一顆爭強(qiáng)好勝的心。它有時候讓我變得更強(qiáng)，有時候也會給我造成困擾。

一次，籃球課上打比賽，教練分配給我?guī)讉€剛學(xué)籃球的同學(xué)，讓我?guī)麄?。我想：“這回完了，肯定要輸?shù)嚼牙鸭伊恕！惫?，剛一開始，強(qiáng)勁有力的對手就接連投中兩球。我蒙了。要是他們再進(jìn)一球，我們恐怕就要涼涼了。這時候，我的好勝心冒了出來。它仿佛在對我說：“你怎么能輕易認(rèn)輸泥呢？你放棄了，你的隊友怎么辦？”我深吸一口氣，重拾勇氣發(fā)起反擊。我更加積極地跑動，接到隊友傳球，一步過掉防守人，直沖內(nèi)線，投進(jìn)鼓舞士氣的一球，吹響了反攻的號角。接下來，我拼命防守，防住了對方的進(jìn)攻，獲得了球權(quán)。我運(yùn)球變向，急停，對方防守隊員馬上撲了上來。隊友沒有空位，自己投吧！我孤注一擲出手，籃球在空中劃出一道弧線，唰的一下空心入網(wǎng)。二比二戰(zhàn)平。我們隊士氣大振。呼，我緊張的心終于放松下來。最后一攻，我把球準(zhǔn)確地傳給了隊友，再次命中。終于反敗為勝！好勝心讓我絕不認(rèn)輸，迎難而上，明白了拼搏的意義。

當(dāng)然，好勝心有時候也會給我?guī)砝_，妨礙我作出正確的選擇。

一次，我和同學(xué)討論一道語文題目。我表明了自己的觀點，試圖說服對方。對此，他表示不以為然。我們于是爭論了起來。我們互不相讓，開始互懟。在其他同學(xué)的勸解下，總算平息了這場風(fēng)波。

事后想想，如果自己能平心靜氣地跟同學(xué)交流，而不是事事要別人聽自己的，就不會發(fā)生這種不愉快的事情了。

好勝心是一柄雙刃劍，用好它，它會讓我們越變越強(qiáng)，在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。

好勝的我作文 篇10

校演講比賽快要開始了。賽前一周，班內(nèi)競選的唯一名額還未定下，然而卻是熱火朝天、你爭我趕。

經(jīng)過輪番選拔，我卻發(fā)現(xiàn)一件很為難的事：最終只剩下我與好友老楊屹立戰(zhàn)場。然而我是個朋友極少的人，深知情誼重比千金，但內(nèi)心的聲音又在說：校演講，多么光榮的事，這一路披荊斬棘換來的成果，莫非要全部放棄？這種念頭一冒出來就如洪水沖破堤岸，勢不可當(dāng)。使得我坐在椅子上卻如坐氈上，愁眉不展、連聲哀嘆。

老楊坐我旁邊。他一改平日平和的笑臉，神色嚴(yán)肅地對我說：老汪，這次是非要競爭不可，你我務(wù)必要盡全力我緘默著點頭，手心卻滲出汗來，心想：不論如何，盡力就好。然而心臟卻一下下地蹦著，暴露了內(nèi)心的緊張。

我的演講完畢。謝謝大家。老楊笑著一鞠躬，挺直身子在眾人的熱烈掌聲中回到座位。我只能在下方勉強(qiáng)笑起來鼓掌，心頭卻回憶起來剛剛演講的三次失誤。比起他的天衣無縫的語言、動作、眼神交流等等技巧，我實在是糞土比之寶玉、螢光比之月輝。然而結(jié)果是均可質(zhì)疑的：我還是落選了。

意料之中。我卻想著：難道我就努力之后沒有回報？迫切爭取的東西卻總是抓不住。競爭之下，是不存在情面的。我先是感到一陣不甘，不甘又變成了怒火，怒火雄雄燃燒起來，把肺腑燒作空虛，又留下一陣失落。

我不想和別人搭話，放學(xué)之后背著書包，忍住失落往回走。

你今天怎么不等我老楊從后面趕來，大喘氣著問我。

失落又凝結(jié)起來，像水聚在一起又成了冰。我不知道說什么，但深知是我技不如人。

你是因為落選而不快吧

我一聽落選從這個勝利者口中吐出，不知怎地，脫口而出：那又怎么樣，我是技不如你，但你別想再來議論什么。我不會比你弱。一把打斷他的話，又哼了一聲，快步離去。

說完我就后悔了，但我不敢回頭。這是我親手打碎的玻璃，碰了就會流血

夕陽之下，我后面只有影子、沒有人再來追我了。我心想：唉，六年級最后一學(xué)期了，少一個人，也沒什么吧。

如今已經(jīng)初二了。我必須承認(rèn)我難以忘懷，懷著一份后悔與遺憾，我想說：我不該這樣好勝。

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文范例(7篇)

總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成一種習(xí)慣。在我們的人生成長中以及教育生涯中好習(xí)慣具有重要意義。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣，并堅持不懈地去做。關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文你收集了多少呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇一)

每天放學(xué)后回到家，剛進(jìn)家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房，第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè)，而是把書包放下到處找吃的東西：餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃，我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

我是一個小胖子，身高和同學(xué)們差不多，可體重卻要重他們許多，所以爸爸媽媽不讓我多吃東西。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！蔽茵I啊，所以我就要竊食。除了放學(xué)后到處找東西吃以外，我還有很多的方法竊食：比如吃好晚飯，媽媽洗衣服去了，我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西，再進(jìn)書房邊吃東西邊做作業(yè)；有時，我們都已經(jīng)到房間了，如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進(jìn)來，我是非常愿意的，因為可以乘機(jī)偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的，爺爺是不會說我的`。

我最高興的事是家里沒有其他人在，就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準(zhǔn)備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少，想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢，如果爸爸媽媽不管我吃多少，如果我口袋里也有足夠多的錢，那我會到超市，買上一大堆的東西，回到家，電視已經(jīng)打開，然后我就坐在電視機(jī)前一邊看好看的電視，一邊吃好吃的東西。

我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了，如果再這樣吃下去，不僅樣子難看，還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習(xí)慣，少吃多運(yùn)動，讓自己快樂健康地成長！

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇二)

俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

原來我不愛吃蔬菜、水果，特別愛吃糖。后來，媽媽告訴我，蔬菜和水果里都有很多維生素，這些維生素是人體健康成長所必須的……聽了媽媽的講述，我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了，可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。我很愛吃糖，百吃不厭，只要我嘴里沒有糖，就會覺得特別難受。由于我見糖就吃，又特別懶，常常晚上忘記刷牙，因此我的牙齒總是黃黃的。

有一天，我剛吃下了一個糖，突然覺得牙鉆心的疼。“哎呀呀…”“哎呀呀…”“疼死我了！媽媽快來救我呀！”我捂著臉，疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了，趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒，拿出了一把鉗子，說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后，嚇得大哭了起來?？墒?，這一次爸爸媽媽誰也不“救我”，反而幫醫(yī)生按住我，防止我在拔牙的過程中亂動。只見醫(yī)生手持鉗子，用力一拔，我的一顆牙齒在瞬間離開了我。醫(yī)生問我：“以后還吃糖嗎？”我有點委屈的說：“不吃了，我以后要堅持每天刷牙，少吃糖”。甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此，我養(yǎng)成了少吃糖，堅持刷牙的好習(xí)慣。

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇三)

從小，媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午，我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問我：“寶貝，今天洗手了嗎？”我支支吾吾地說：“沒……沒有。”媽媽生氣地說：“又沒洗，你什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢？”下午，我的肚子不知道為什么疼了起來，疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來，說：“寶貝，你肚子怎么疼啦？別急，媽媽去拿藥！”媽媽找來了藥，放在我嘴里，我喝了口水?？墒牵庍€沒有進(jìn)入肚子，就在我嘴里溶化了。這下，我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子，只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后，醫(yī)生對媽媽說：“你女兒肚子疼，是因為總是不洗手，細(xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥，我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。經(jīng)過這件事以后，我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，這個壞習(xí)慣終于向我說拜拜啦！

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇四)

習(xí)慣伴隨我們一生，一個好的習(xí)慣可以讓我們受益終生，而一個不好的習(xí)慣也足以讓我們前途渺茫。

我看書或?qū)懽鳂I(yè)時，總是弓著腰。這時爸爸推門而入，就及時提醒了我。竟然還說，我像一只大蝦米！說實在的，那姿勢還真像一只大蝦米。要想改正有很多方法：可以用強(qiáng)制方法也可以用自然一點的方法。如果你用強(qiáng)制的方法的話，那就首先在晾衣干上綁上一根繩子，再用另一頭系在頭發(fā)上，拿上一本書，可以開始了。但看了很長時間，你會發(fā)現(xiàn)你還是弓著腰，因為頭發(fā)太滑了，所以早就掉了。

如果，找一根粗木棒，用繩子系在椅子上，再坐下來，用繩子把自己綁在椅子上，那也許會成功。但是卻不能總是依靠這種辦法，所以我們還是應(yīng)該用自律來約束自己的行為。

既然這樣，我們就要標(biāo)準(zhǔn)自己的坐姿站姿和走姿。首先是坐姿，如果一直把坐姿弄的太隨便，那么在很多情況下，都會對自己造成不便，如果你是在聽別人說話，可以把腰挺直，身子傾斜向前仰，表示自己對別人說的話題很敢興趣。當(dāng)然，如果你是在做一些比較悠閑的事情，而且身后還正好是一個沙發(fā)，那么你可以捎帶輕松的把后背靠在沙發(fā)上，只不過要注意，不要讓老毛病復(fù)犯。

然后是站姿，站著的時候，請把腰也挺直，雙腿放松，直到全身放松，手如果不知道放哪的話，你可以放在腹部或輕垂，在這時，你會覺得頭上有一根繩子在拉著你，眼睛目視前方，這樣，你就算不踮起腳尖，也會覺得自己高了許多。

最后是走姿，不同的人，都有自己適合的走姿，走的時候，并不需要刻意讓自己走的很快，只需要保持本真就好，如果前面有人叫你過去的話，你可以稍稍走快一點，表示自己很愿意幫助別人，并且心甘情愿，如果是去郊外散步或放學(xué)時你便可以把腳步放慢，觀賞一路的風(fēng)景。

既然是這樣，那么我們就要盡力的改掉自己的壞習(xí)慣并養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣才會讓我們的生活變得更加便利。坐姿站姿走姿只是一小方面，還有更多的壞習(xí)慣等著我們?nèi)ジ恼?，從現(xiàn)在開始就不會晚。

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇五)

所有人都有好習(xí)慣，例如：善良，助人為樂，拾金不昧等等，我也有一個好習(xí)慣。我的特點不難發(fā)現(xiàn)，就是愛笑。跟我相處的人都能發(fā)現(xiàn)，無論是對別人贊美的笑，還是開心時的爽朗一笑，我都能使別人感受到溫暖。有一次，我的好朋友考試考得很差，無論別人怎樣安慰她，她都不聽。我只好一句一句微笑著對她說，別哭了，以后努力嘛。一計行不通，又行一計，我輕輕地對她說笑話，我要以我的笑聲感染她。我裝出各種各樣笑的樣子，來逗她笑。許久，她緩緩地抬起頭，平淡說了一句：“換成你呢？”換成我什么？哦，如果我沒考好。我沉默了一會兒，聳聳肩膀，無所謂地說：“只要我們學(xué)到東西就行了?！蔽椅⑿χ?，瞇起眼睛享受這溫暖的陽光。

其實，我早就知道她的處境，無法向父母交待。我只能用笑來表達(dá)出生命是美好的。她笑了，不，是苦笑。我再對她講故事，聊心情，天南海北，無所不淡。我要用我的笑來融化她那冰冷的心。漸漸地，她開朗起來。我的會心一笑，終于感染了她。陽光照耀她的臉龐，曖洋洋的，舒服極了。這，是人間最美好的笑。養(yǎng)成“笑”的好習(xí)慣吧，它能使你受益終生。

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇六)

思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。一個良好的行為習(xí)慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，古人說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人一個好習(xí)慣可以成就一個人?！币郧?，我非常討厭看書，因為面對那一行行密密麻麻的字，我就想睡覺，哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在，我卻喜歡上了看書。

一天晚上，我寫完作業(yè)，就去陪媽媽看電視，媽媽看見了就問我：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了。”我說?！澳蔷腿タ磿！眿寢屨f。“哦。”我極不情愿的走向房間，拿出《駱駝祥子》這本書，開始看起了那讓人討厭，密密麻麻的字，我原以為我最多也就看十幾分鐘，沒想到我竟然看了半個小時，更讓我出乎意料的是，從那個時候起，我就喜歡上了看書，愛上了看書。

自從那次以后，我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。一次，媽媽走進(jìn)我的房間問：“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書？”“因為讀書可以讓我增長知識，還可以提高我的寫作能力?！别B(yǎng)成一個好習(xí)慣，可以讓人終身受益，所以，同學(xué)們，讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧！

好習(xí)慣這樣養(yǎng)成的作文(篇七)

大家好！我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣，學(xué)會利用邊角余料。

自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后，我們知道了珍視生命，珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過：拋棄時間的人，時間也拋棄他。

下課時或者課堂上老師說可以休息了，我們就會竭盡全力的利用著一點一滴的時間，揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文，盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè)，回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

老師給我們讀了那本書，我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來，心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn)，我曾經(jīng)在晚上10點才能完成家庭作業(yè)，但現(xiàn)在，我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁，眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走，我一鼓作氣，按順序完成各科作業(yè)，終于，我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9：00，8：30，8：00，直到今天的7：30分，這真是偉大的勝利！

我的會利用時間的“好我”在心中立足，打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?，幫我把字寫好，還讓我不打架，不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

這些改變都是邊角余料的功勞，我們要多利用邊角余料，它們的作用非常大，不是千金，萬金能買得到的。

他勝利了作文7篇

作文是評價學(xué)生語文學(xué)習(xí)成就的有效方式，通過寫作我們可以更加深刻地領(lǐng)會生命的意義和價值。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，好的作文一般都具備什么特點呢？現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦的是“他勝利了作文”，希望我分享的故事能夠讓您受益！

他勝利了作文 篇1

元旦期間爸爸要帶我參加二中組織的爬山比賽，他告訴我，此次活動還有獎品呢！爬山！比賽！獎品！這些都是我喜歡的“菜”！坐在車上，我的心早飛到了目的地——前燒山。

沐浴著冬日的暖陽，欣賞著怡人的山景，我們邁著輕盈的步履從山腳出發(fā)了。大人們并不著急，邊走邊談笑風(fēng)生。我也想慢慢來，心急吃不了熱豆腐，得保留體力才能堅持到最后！于是我就跟著大人們悠閑自在地走著?？善渌⒆訁s不然，大家都興致盎然，爭先恐后地往前跑，好像都沖著那禮物來似的?？粗麄円粋€個從我眼前晃過，我也不由自主地邁快了腳步。一個老師提醒道：前面就是臺階了，你不趕緊跑，那就不好超越了！

抬頭望去，石階像條蜿蜒曲折的長龍盤山而上?？磥淼眉涌炷_步了，要不然就毀了自己的“一世英名"！我邁開雙腳，一步三級臺階地前進(jìn)。一個，兩個，三個……漸漸地，他們一個個被我甩在了身后。想跟我比，你們還嫩著呢！我不禁沾沾自喜！

前面只剩下一個讀初三的高個子男生，離我只有三四米的距離。攻下他應(yīng)該不難！咱們騎驢看唱本，走著瞧吧！我心里暗暗較勁，卯足勁往上爬。高個子男生也不甘示弱，邁著大步拾級而上，始終與我保持著一定的距離。山路越來越窄，此時，我的體力已消耗了大半?！昂暨辍暨辍?我累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背，雙腿又酸又疼，腳上像灌了鉛一樣沉重。我很想停下來歇會兒，但我知道，如果我一松懈，就會拉開差距，想超越他就更難了。我一定要堅持堅持再堅持，寸步不離地跟著，才有機(jī)會超越他。

走到一個稍寬的地帶，我發(fā)現(xiàn)那個男生也累得筋疲力盡，他彎著腰，雙手撐在腿上，大口大口地喘著粗氣?？磥硭靾猿植蛔×耍瑱C(jī)會來了！一絲興奮越過疲憊，我感覺雙腳注入了一股新的力量，一鼓作氣沖了過去，加快腳步向山頂爬去……

坐在山頂?shù)男⊥ぷ永?，等著同行人的陸續(xù)到來，心里無比愜意！清涼的微風(fēng)徐徐吹來，吹走了剛才臉上身上的熾熱。呼吸著清新的空氣，感覺大自然是那么秀麗、可愛，這種感覺只有努力過、堅持過的人才能感覺得到！至于獎品，必是我的囊中之物！

他勝利了作文 篇2

第一次看到溜冰鞋，我就喜歡上了溜冰這項運(yùn)動。那時，我才5歲。一天，媽媽給我一雙與眾不同的鞋子，這雙鞋上有好多的輪子，看上去很特別，也很好看。我看了愛不釋手媽媽說：穿上試試，看看能不能穿。我穿上鞋子，可怎么也站不住，一搖一晃的簡直像個不倒翁。媽媽告訴我：這是輪滑鞋。還告訴我這雙鞋的用處。我夢想著自己有一天，能穿著這雙漂亮的輪滑鞋跳舞。

就這樣，我開始了溜冰的生涯，平時只要一有空，我就非常認(rèn)真地練習(xí)著各種適合女孩子做的輪滑平滑動作。由于自己的刻苦努力，很快就掌握了平滑技巧，但我不滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)不斷地向高難度挑戰(zhàn)

記得有一次，我為了練習(xí)一個從高處下滑的動作，人竟然在空中翻了一個360度的大跟斗，猛烈地摔了下來，從上坡一直滾到了下坡摔得我兩眼直冒金花，我已經(jīng)嚇得連說不出話來。媽媽急忙跑過來說：月月摔壞了沒有，我看還是別練這有危險性的高難度的動作了。我倔強(qiáng)地?fù)u搖頭說世上無難事，只怕有心人嘛！等疼痛稍微減輕的時候，我堅強(qiáng)地從地上爬了起來，又繼續(xù)開練了

一年很快就過去了，我的溜冰技術(shù)如雨后春筍般突飛猛進(jìn)，教練看在眼里，喜在心里。有一天，他告訴我一個特大的喜訊，讓我代表浙江省參加華東地區(qū)的輪滑比賽。這真是個大顯身手的好機(jī)會，我可千萬不能給老師臉上抹黑。于是，我不分黑夜的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，從不叫苦叫累

比賽那天，天空是灰色的。不一會兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨，地面很快就濕了。由于我們是在戶外比賽，我知道這樣的地面會很滑，會給比賽成績帶來一定的影響。也顧不了這么多了。砰，比賽的號令開始了，我像一枝里了弦的箭一樣射了出去。但是，由于地面潮濕，我腳下一滑，猛的摔了出去爺爺、叔叔、阿姨都著急地跑過來扶我。爺爺對我說：快起來，月月，堅持就是勝利?？吹酱蠹覍ξ彝秮砉膭畹纳袂?，我仿佛看到了勝利的曙光我趕緊竭盡全力從地上爬了起來，然后又以最快的速度猛沖了出去很快就超過了我前面的一個個選手，終于一口氣沖到了終點。沒想到我竟然幸運(yùn)地獲得了華東地區(qū)第一名，在頒獎的時候，我從領(lǐng)導(dǎo)手里接過獎狀和三千元獎金券時，我心潮起伏，浮想聯(lián)翩如果當(dāng)初我不努力堅持刻苦練習(xí)，今天就肯定不會取得如此好的成績。這也讓我明白了平時只有辛勤汗水的付出，戰(zhàn)時就會有成功喜悅的回報。

他勝利了作文 篇3

你們知道我是怎么進(jìn)入籃球隊的嗎?你們知道我是怎么成為籃球隊長的嗎?你們肯定會猜這是一個巧合。想知道為什么嗎?我現(xiàn)在給大家說說原因吧!

我小時候，從電視上看到一些籃球明星投籃，那一次次標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，那一聲聲球與籃框摩擦，發(fā)出的沙沙聲，令我心生向往。從此，我就下定決心，要學(xué)好籃球，讓小朋友們對我刮目相看。從幼兒園，我已經(jīng)學(xué)了五年籃球了。無論烈日炎炎，還是大雪紛飛，我都在運(yùn)動場上刻苦訓(xùn)練。

在一個炎熱的夏天，我在運(yùn)動場上訓(xùn)練。陽光像火球一樣照耀著大地，周圍的一切事物仿佛沒有了生命，時間也像暫停了似的，除了熱風(fēng)從葉片中吹過的聲音，同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音，周圍一片寂靜。蟬在樹上沒玩沒了地叫著;“知了、知了……”陳威老師教的帶球過人，我怎么也學(xué)不會，不是過人之后球跑了，就是用力太小，還沒有過人，球已經(jīng)掉了……我一氣之下把球往地上一扔，坐在地上，氣地哭了起來，要不放棄吧!我心想。準(zhǔn)備離開籃球場，當(dāng)別的同學(xué)都在笑我的時候，一個熟悉的身影站在了我的面前，問我：“你怎么了?”我抬頭一看，原來是陳威老師。我把事情的來龍去脈，一五一十地給老師講了一遍，老師微微一笑，對我說：“不要傷心，不要半途而廢，我來教你?！崩蠋熡职褎偛沤涛业膬?nèi)容又重新教了一遍，我不想半途而廢，不想放棄，于是，我又拿起了球，擦干額頭的汗，又開始練了起來。最后，果然成功了，我得意地跟同學(xué)們展示了一下，同學(xué)們對我的三步上籃贊不絕口，那一刻，我慶幸自己沒有放棄。等到歸隊的時候，我的嘴角上還留有燦爛的笑容。

那個夏天意義非凡，令我終身難忘。那個教誨意義深刻，讓我牢記在心，那個令我難忘的教誨就是：做事不能半途而廢，堅持就是勝利。

他勝利了作文 篇4

以前總聽老師講：“堅持就是勝利”這句話。八年級時通過學(xué)校一年一度舉行的“遠(yuǎn)足”活動，我明白了這個道理。

活動前，大家就紛紛議論開了。有些“嬌貴”的女生說：“??！又要遠(yuǎn)足，不又得累死！”有些喜歡運(yùn)動的同學(xué)說：“?。≌婧?，可以鍛煉，還可以走出校門，親近大自然去！”還有些沒什么生活情趣的同學(xué)則說：“有什么好的，又不好玩，又累，真沒趣！”不過，我倒是覺得這活動倒是挺有趣的，不算累，想著想著心底還有些小激動。

一個春暖花開的早晨，穿好校服，舉著旗子，我們的隊伍雄赳赳氣昂昂地出發(fā)了！經(jīng)過陡崗轉(zhuǎn)盤，到春天幼兒園轉(zhuǎn)彎，就來到了一條鄉(xiāng)村小路上。路邊生長著一些不知名的小花，優(yōu)美的楓樹林，天空飛翔著嘰嘰喳喳的小鳥……我們一路走一路唱歌，真像那快樂的小鳥，絲毫不覺得累！

來到了一個農(nóng)莊，哇！真不錯，這里有成群的雞，幾十頭牛，還有成群的羊，如茵的草場……旁邊還有一個大水庫，碧波蕩漾。岸上圍繞著垂柳，隨風(fēng)飄拂。岸邊垂釣者悠閑的身影，專注地盯著湖面。這一切簡直是美不勝收……我一邊欣賞美景，一邊揉揉有些酸痛的腳，感覺還不錯！

在唐山的一處空地休息了二十分鐘，我們的隊伍又出發(fā)了。走了不一會兒，身邊有些同學(xué)開始說起來了，“哎呀！走不動了，真是的，搞什么遠(yuǎn)足，真是折磨人！”有的同學(xué)干脆準(zhǔn)備放棄，當(dāng)起了“病號”。我雖然感覺有些累，但我喜歡，伸伸腳，咬咬牙，繼續(xù)跟著大部隊前進(jìn)。慢慢地，我感覺腳很疼，覺得腳起了個水泡，走路一壓就很痛，但我心想，已經(jīng)走了一大半，再堅持堅持就好了！一路有人吃不了這個苦，被車接走了，很多同學(xué)羨慕他們。但我覺得，怕吃苦的人半途而廢，這些行為要不得。當(dāng)逃兵是懦弱的表現(xiàn)，是可恥的舉動。我才不想做懦弱的人！堅持就是勝利。我忍著酸痛，大步流星地向終點——學(xué)校走去。

盡管腿很酸痛，“堅持就是勝利”這句話又回響在了我的耳邊，給了我鼓勵。于是我抬頭挺胸，什么也不看，心里不斷命令自己：抬頭！挺胸！抬頭！挺胸……

他勝利了作文 篇5

信心——勝利的號角，一種神秘的力量，是你邁向成功……如果說虛心是進(jìn)步的階梯，愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶，誠心是友誼的花朵，那么信心就是勝利的號角。這個號角，不知道吹響了我多少的勝利。還記得那一次，我考試考砸了，我的心惴惴不安，生怕別人嘲笑我。正當(dāng)我心灰意冷的時候，老師走過來拍拍我的肩膀問：這次怎么考得這么差呀！老師嚴(yán)厲的話語又使我低下了頭。這可不是我想象中的你呀，告訴我，你為什么考得這么差？老師的語氣和藹了起來，我結(jié)結(jié)巴巴地說：老，老師，我，我考試前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。說完，心里提心吊膽哦，沒事了，我相信你下一次一定能考好，給我一個滿意的成績，對嗎？我抬起頭鄭重地說：老師，我一定會給你一個滿意的成績的！老師給了我一個鼓勵的目光，.媽媽語重心長地對我說：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對。這只不過是一個小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對？不管怎么樣，我相信你?！笨粗鴭寢尦錆M期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，老師的話，使我重拾了信心。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，一刻也不放松。終于在下一次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績，老師表揚(yáng)了我。我想，要不是老師的話讓我重拾了了信心，我能取得優(yōu)異的成績嗎？信心，讓我踏上了成……

是啊，每一個人都要自信，不能因為小小的挫折就喪失了自信心，記住這么一句話：相信自己，你是最棒的！

他勝利了作文 篇6

連續(xù)一個星期，我寫的字經(jīng)常被老師批評，老師甚至當(dāng)著全班同學(xué)的面說，看看，這就是雞爪子抓出來的，都六年級了，字寫得還這么小兒科，一次一次的都寫不好，還能干啥事！

我跑回家就大哭，媽媽問清事情原委后，很溫柔的拿著我的本子問我：“你看看，老師說的對不對了，你的字都像影子一樣倒斜著，你說它能好看嗎？”我仔細(xì)看著我的本子，也羞愧極了，但我覺得自己真的努力了，我每天按媽媽的要求練20個字，已經(jīng)連續(xù)練習(xí)了3個星期了，字還是老樣子。我說：“媽媽，我真的每天認(rèn)真練了，你看我的手都起繭了?！眿寢層中α诵?，說：“你是不是每天練習(xí)的時候把它當(dāng)成了一種任務(wù)，總是按部就班的練習(xí)，你看3星期前的和現(xiàn)在的有進(jìn)步?jīng)]？”我拿過本子仔細(xì)看了看，確實，3星期前的和現(xiàn)在簡直是一個模子刻出來的。

這時，媽媽說，來，我們到廚房去做個實驗。我迷惑不解的隨媽媽來到了廚房，我看到了案板上小水桶里的三只青蛙。媽媽在另一個桶里放了大半桶牛奶，然后媽媽對我說，你看好了。這時媽媽丟進(jìn)了第一只青蛙到牛奶桶里，這只青蛙在跳躍1分鐘后，絕望了，好像認(rèn)為這是上帝的安排，自己是無法改變命運(yùn)的，于是放棄了自救，被淹死了。媽媽又放進(jìn)了第二只青蛙，第二只在跳躍了3分鐘后繼續(xù)掙扎，但在精疲力盡時，它也放棄了，好像相信自己是跳不出牛奶桶的，也被淹死了。最后媽媽放進(jìn)了第三只青蛙，第三只青蛙始終跳躍著跳躍著，當(dāng)你以為它放棄時，它又跳起來，好像沒有放棄希望，它好像在說，沒有人會救我，我只有靠自己才能獲救。它不停的跳，不停的跳……，由于第三只青蛙不停的拌動，把牛奶攪成了奶油。在它感到腳底的接觸面很結(jié)實時，奮力一跳，跳出了牛奶桶。

媽媽說，現(xiàn)在明白了嗎？我認(rèn)真的點了下頭，我終于明白只有堅持才能勝利，只有充滿希望的人才可能獲得最后的勝利。從此這句話也成了我的信仰，我做任何事情如果達(dá)不到我想要的結(jié)果，我會繼續(xù)堅持，直到成功。

他勝利了作文 篇7

一年一度的Robot Challenge機(jī)器人挑戰(zhàn)賽是全世界機(jī)器人愛好者們的盛宴。一向自詡是機(jī)器人高手的我，怎么可能錯過這么好的機(jī)會呢？為了在比賽中大展光彩，整個暑假，我可是下足了功夫，設(shè)計、編程、測試樣樣不缺，終于在七月底，我信心滿滿的踏上了開往北京的.列車。

比賽前夜，我正仔細(xì)檢查著我的車輛和它的程序。心中得意洋洋地想：哈哈，現(xiàn)在已經(jīng)‘萬事俱備，只欠東風(fēng)’了，明天一定能拿個好成績！雖然還沒有比賽，但我覺得冠軍已經(jīng)在向我招手了。

俗話說得好，樂極生悲。正當(dāng)我沉浸在想象的美好世界里，系統(tǒng)彈出來一個提示：左馬達(dá)功率偏低。咦？這是什么情況？我自言自語道 肯定不是什么大問題，再檢查一下，很快就能解決。

根據(jù)我的經(jīng)驗，80%的問題都能通過插拔線來解決。于是，我便這樣做了，結(jié)果問題并沒有解決。我開始緊張了，不過還是安慰著自己：沒事，我還能通過換線的方法來解決。我把電源關(guān)閉，按下彈出鍵，將數(shù)據(jù)線拔出，換了備用線來連接故障電機(jī)和主機(jī)。開啟電源后，我試運(yùn)行了一下，兩邊功率還是不一樣咦，為什么問題還沒有解決呢？看到兩種方法都不行，我開始慌了，手也不自主地抖了起來，我深呼吸了幾下，平復(fù)了自己的心情，又試了重下程序、重啟、重新拼接、換電機(jī)、換齒輪還是不能正常運(yùn)行，看著時間一分一秒的流逝，聽到自己的心撲通撲通地跳個不停。完了，這次比賽肯定泡湯了。要知道，如果兩邊功率不一致，就意味著車無法執(zhí)行直線運(yùn)動，比賽任務(wù)就會失敗。

這可怎么辦啊，看來這次比賽是注定要失敗了，想到那么長時間的努力都要付之東流，我的心情也跌到了低谷，眼淚就要奪眶而出了。

有志者，事竟成。心里突然蹦出了這句話，對！遇事不要慌，要冷靜、仔細(xì)地思考，一定可以找到問題的。于是，我靜下心來，重新梳理了一遍問題。如果你的車沒有硬件問題，那就一定是程序問題。教練的話在耳畔響起來。我恍然大悟，火速打開程序果然，電機(jī)功率循環(huán)設(shè)置錯了。把參數(shù)修改了一下，我又進(jìn)行了一次測試，完全沒有問題。呼問題總算解決了。那一刻，我心中懸著的那一塊巨石，終于放了下來。

第二天，在賽場上，不出我所料，它以極快的速度跑完了一圈，贏得了第二名的好成績。在宣布成績的那一刻，我終于明白了

沒有破釜沉舟的努力，就不會有百萬秦關(guān)終屬楚般輝煌的成果。

堅持才會勝利，不堅持，無勝利。

戰(zhàn)勝自己作文7篇

我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了以下關(guān)于“戰(zhàn)勝自己作文”的內(nèi)容。作文是學(xué)生發(fā)揮自己語言天賦和文學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會，寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程。一篇好的作文也會讓人很難忘記。如果這篇文章對您有所幫助請動手把它收藏起來以備日后查看！

戰(zhàn)勝自己作文 篇1

我記得我的暑假是在我的家鄉(xiāng)農(nóng)村度過的。我很快就和鄰居的孩子混在一起了。沒有電腦，只有電視上的田野和笑聲。

有一天，我們約定去山里挖寶藏。十幾個人拿起鐵鍬，驅(qū)車進(jìn)山。我們沿著小路走到一個小土崖，下面是一片竹林。他們?nèi)酉鹿ぞ撸老聨缀醮怪钡耐裂?。你可以想象，我肯定是待在城里?xí)慣了就爬不下來了。農(nóng)村孩子也很老實坦白。一陣嘲笑之后，他們爬起來，領(lǐng)著我到處走。從那天起，每次我們上山，他們都會帶我來這里練膽。我總是不敢，他們總是嘲笑我…

月光靜靜地照著，我撿起子彈，向后山走去。我們第五師準(zhǔn)備在后山與敵人第七師作戰(zhàn)。我們約定在后山打一戰(zhàn)。雖然我軍十名裝備精良的士兵數(shù)量相差很大，但是他們會狠狠的打敵人。昨晚我一個人打了三個‘?dāng)橙恕?，隊友和敵人激?zhàn)，但是敵人像餓狼一樣，殺了一個又一個，又回來了。

轉(zhuǎn)眼間，已是深夜，沿著小路走著。山林里寒風(fēng)刺骨，鳥雀四散，蒼蠅昆蟲無聲。我拿著彈弓，和隊友一起扛著月光向竹林側(cè)翼包抄，徹底把敵人抓住。我忍不住加快了腳步。如果包圍圈里少了我這邊，我們就放棄之前的成果。我邊跑邊環(huán)顧四周，周圍的風(fēng)景似乎很熟悉。突然左腳踏空，摔倒在地，那是土崖。我掙扎著爬起來，想繞道，卻忘了路。為什么這樣好？俗話說“屋漏偏逢連夜雨”，我隱約聽到遠(yuǎn)處傳來隊友和敵人的戰(zhàn)斗聲，越來越清楚敵人正在向我這邊撤退！

我在懸崖邊焦急萬分，不知如何是好。一面是從未攀登過的懸崖，一面是戰(zhàn)斗的結(jié)局。借著月光，我看到敵人已經(jīng)進(jìn)入竹林，緊緊跟隨的隊友一個個被“打死”，我怕自己不繞過去就輸了。轉(zhuǎn)念一想：我的一個士兵怎么能為了戰(zhàn)局而撤退呢？我扔下彈弓，掛在懸崖邊上。借著月光，我可以隱約看到下面的落腳點，用腳仔細(xì)感受，一步一步往下走。懸崖上的石頭冰冷滑溜，手里的汗水一點一點滲出，腿在顫抖，血腥味充滿了口腔，呼吸斷斷續(xù)續(xù)。月光不見了，烏鴉在樹上叫著不著邊際，蟲子越吃樹干越猖狂。往下看，很棒。黑暗的懸崖上什么也看不見。我左腳踩下一塊石頭。剛想轉(zhuǎn)移重心，左腳踩空，就半掛在懸崖上。聽著敵人越來越近，我不愿意因為我而功虧一簣。我轉(zhuǎn)過牙，跳了過去。還好只有不到一米半高，除了腳踝疼。我一碰到地上的彈弓，立刻起身沖上前去支援隊友。敵人被我們打了，直接投降了。戰(zhàn)后隊友說以為我不會下來。他們做了最錯誤的部署。就在他們準(zhǔn)備放棄圍捕的時候，我正好沖了出來，順利圍捕.

有時候，在那個關(guān)鍵時刻，或者勝利或者失敗的時刻，人的身體里總有一種力量，可以讓人戰(zhàn)勝自己，突破自己。能告訴我爬下那道懸崖的，可能是對輸贏的強(qiáng)烈渴望和“勇士”的使命。

戰(zhàn)勝自己作文 篇2

自從媽媽給我買了娃娃跳后我每天都練習(xí)，但是每天都進(jìn)步不大。我心里邊非常的著急，但是還是不行。每次上去我都是小心翼翼的，怕磕了、碰了、摔了，媽媽說我是個膽小鬼，但是我還是無法克服這個膽怯的心理。今天是個多云的天氣，天氣涼爽。我和媽媽又出發(fā)去公園練習(xí)娃娃跳。剛開始我還是一如既往的跳個三四下然后跳下來，我猛然想起其他的小朋友們跳著娃娃跳，怎么也不下來。我身上忽然充滿了力量，膽子變大了，手扶穩(wěn)，腳踩穩(wěn)，上去一連跳了28下。哇！我竟然跳了那么多下，媽媽在旁邊給我加油打氣，我又一鼓作氣，第一次跳了30下，第二次跳了98下，第三次跳了112下……啊，我終于戰(zhàn)勝了我自己！

現(xiàn)在再上娃娃跳，我已經(jīng)不怕了，媽媽說：“那是熟能生巧，你掌握了技巧，也戰(zhàn)勝了自己！”

我好開心呀！我能熟練掌握娃娃跳了！

戰(zhàn)勝自己作文 篇3

我叫尚夢遙，今年8歲半，我是溱水路小學(xué)的三年級學(xué)生。我個子不太高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的臉上總是掛著笑容，眉毛下是一雙黝黑優(yōu)良的眼睛，一張不愛說話的嘴巴，我是個性格內(nèi)向的孩子。

在人成長的過程中都有自己的成長經(jīng)歷。也許你的成長很快樂，也許你的成長中有一點悲傷、困難。當(dāng)我也和你們一樣。在我小的時候不愛和別人說話，但是在我5歲那年，事情發(fā)生了變化。那天，媽媽 帶我去姥姥家，媽媽說：”開門時一定要叫姥姥 ?！拔宜斓拇饝?yīng)了媽媽。來到姥姥家門前，我敲了幾下門。姥姥開門時，我鼓起勇氣叫了一聲：”姥姥?！耙苍S，對別人說這是一句很不同的話，但對我來說這是一次重大突破。我改變了自己不愛說話的毛病，我戰(zhàn)勝了自己。

在回家的路上，媽媽夸我今天表現(xiàn)得非常好，心里高興的比吃了米還甜！

從此，我克服了不愿意先給別人打招呼的習(xí)慣。我戰(zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝自己作文 篇4

每當(dāng)春天來臨的時候，便會看到小草破土而出，各種各樣的樹都長出了嫩綠的新牙；在寒冷的冬天，寒風(fēng)凜冽的情況下，梅花竟然能凌寒獨(dú)自開；在大雪當(dāng)中開出，繁花滿樹，幽幽冷香。

我想，以上的這些都是因為它們戰(zhàn)勝了自己，走出了心中的那道門檻，使自己有了勇氣。但是我怎么做不到呢？在班上組織活動的時候，都看到其它的同學(xué)積極報名參加，而我想去，但是總想到在活動的時候，自己會害怕嗎？這都還是個未知數(shù)，所以又退縮了。

在一次文藝居節(jié)目演出的時候，我在臺下看演出的時候，覺得在臺上的人是多么地大膽，勇敢，并不像我這樣膽小吧！也不知道自己在害怕什么？在演出結(jié)束的時候，我問我最好的同學(xué)：“她們?yōu)槭裁磿菢佑赂夷兀慷覅s怎么也做不到！”她說：“人不是生來就是大膽，勇敢，而是因為她們自己能克服心中的恐懼，走出了心中的那可怕的門檻。”所以每個人只要克服自己的恐懼，自然也就會變得更為勇敢而自信。

有時我真的覺得自己連一棵小草也比不上，因為小草想得到光明，所以小草會很勇敢，很頑強(qiáng)地沖出地面來獲得自己想要的一切。而我卻能做些什么呢？如果去參加活動但我不夠勇敢。如果回答老師的問題但我卻不夠自信。如果要鍛煉自己的獨(dú)立性但我卻沒有頑強(qiáng)的毅力。

對于我的這些缺點，我真的很想戰(zhàn)勝自己，讓自己不再膽小，不再不勇敢。使自己成為一個有自信，勇敢且毅力頑強(qiáng)的人。

我現(xiàn)在才知道戰(zhàn)勝別人雖然很困難，但是要戰(zhàn)勝自己更困難。

戰(zhàn)勝自己作文 篇5

誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，無論在什么時間、什么地方，我們都應(yīng)該以誠實為本，那一次，我就用誠實戰(zhàn)勝了自己。

記得那是一個周二的早晨，我和平日一樣來到教室看起書來，一切都是往常的樣子。讀著讀著，我突然想起了筆的事情，聽說小明這個周帶了好多炫酷的筆大家都知道，我愛筆如命，每得到一支筆，我都如獲至寶，特別是一些繪有火影忍者之類動漫圖案的筆，那我更是愛不釋手，每時每刻都忍不住想多看幾眼。

果然，小明的筆袋里裝滿了各種網(wǎng)紅筆，什么名偵探柯藍(lán)火隱忍者，什么百樂筆、斑馬筆、三菱筆等等，他的筆袋像一只快撐破肚皮的袋鼠，令人目不暇接。如果這支火隱忍者屬于我，那該多好?。∧俏业淖挚隙〞懙酶每?，考試時我肯定常得一百分，我寫的作文也肯定會別出心裁、妙筆生花想著想著，這支火隱忍者已被我收入囊中，成為了我筆袋家族的一員。

你要誠實，不可以拿不屬于自己的東西。一個聲音在我耳邊響起。

難道你想成為一個小偷小摸的孩子嗎？

我的心猛地顫動了一下，耳邊回響著老師的教誨和父母的叮囑，腦海里也浮現(xiàn)出種種違法犯規(guī)被教育的鏡頭

收課外書，開始早讀了！班長的聲音讓我從另一個世界走了出來，我清醒了。開始早讀了，但我卻沒有忘記這事兒，下課鈴一響，我趁大家都下操場做課間操的時間，便悄悄地把那支火隱忍者放回了小明的筆袋。這算是完璧歸趙了吧，我長長地舒了口氣，似乎搬掉了心頭壓著的一塊大石頭，我戰(zhàn)勝了自己的貪念。

筆還給了人家，事情也過去了很久，但我的心卻至今沒有平靜。我從中悟出了一個道理：做人不可以貪圖小利，世界很大，誘惑也很多，如果一定想擁有某一樣?xùn)|西，必須靠自己的努力去爭取，正所謂君子愛財，取之有道，這才是一個好孩子。

戰(zhàn)勝自己作文 篇6

在別人眼里，我一直是一個瘦瘦的女生，體育成績很一般，在此之前，我從沒想過有一天我會參加400米的比賽?？山裉?，我竟然要挑戰(zhàn)400米比賽了，我能跑到終點嗎？我內(nèi)心無比忐忑。

我們來到操場上，我不由自主地緊張起來，100米比賽結(jié)束以后就是400米比賽了，我雙腿顫抖地來到備賽區(qū)，老師一組一組的念完名字以后，讓我們坐下休息。我往右邊一瞧，天啦！其他一起參加比賽的同學(xué)都是比我高半個腦袋的女生！一個個大長腿肯定比我跑得快。此時，我真后悔，真不該來參加比賽??！

時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間，第一組就飛奔出去了，馬上輪到我上場了，我心里的小兔子“怦怦”直跳。我站在起跑線上，只聽見體育老師大聲喊道：“準(zhǔn)備！”我擺好手臂，只聽見“砰”的一聲，我像一支離弦的箭一樣飛奔出去。剛跑出去的時候覺得速度還不錯，正在我自我感覺良好的時候，誰料后面兩個高個子的女生“嗖”的一下從我旁邊跑了過去，我正想加快速度追上她們，突然想起爸爸對我說的話：“400米比賽既要速度又要耐力，前面不能沖得太快，否則后面沖刺就沒有體力了。”于是我保持速度，緊緊跟在她們后面，不讓自己掉得太遠(yuǎn)。我擺開手臂往前奔跑，耳邊是“呼呼”地風(fēng)聲，還夾雜著跑道兩邊同學(xué)們的加油聲。操場邊，高高低低的身影一個一個漸漸被我甩到了身后。

很快到了第二圈，漸漸地我的呼吸越來越急促，兩條腿越來越重，我感覺我有點跑不動了，眼前的景物已經(jīng)模糊不清。抬頭一看，前面幾個身影離我越來越遠(yuǎn)，我想我是追不上她們了。我多么想坐下來休息一會兒啊！可又一想，我不能就這么放棄了，如果我現(xiàn)在就當(dāng)了逃兵，同學(xué)們該多失望??！心里有個聲音在對我說：“張芮菡，加油！你一定能跑到終點的?！庇谑牵艺{(diào)整呼吸，努力邁開腿、奮力往前跑去。

終于到了第三圈，我準(zhǔn)備發(fā)起沖刺，可人算不如天算，無奈我的兩條腿像灌了鉛一樣重，根本不聽使喚，我感覺終點離我是那么遙遠(yuǎn)。怎么辦？這時，耳邊再次傳來了同學(xué)們的呼喊聲：“張芮菡，加油！張芮菡，沖啊！”加油聲給了我無窮的力量，我又鼓足勇氣，大步朝前跑去?！敖?，近了……”終點漸漸出現(xiàn)在我眼前，我的眼睛死死盯著終點那道白線，“啪！”的一聲，我的腳踩到了白線上。“?。∥医K于跑到終點了！”

比賽結(jié)束了，雖然我沒有為班上爭得榮譽(yù)，但是我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了400米！

戰(zhàn)勝自己作文 篇7

本年的中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)智能循線車大賽，讓我收成頗豐，除了成功的高興，比較上一年的大賽，更有打破自我、打敗自我的滿意！

——題記

競賽館內(nèi)人聲鼎沸，同學(xué)和教師們在場所來回絡(luò)繹著，顯得反常熱烈，在智能循線車賽道邊的一個角落里，我低著頭手里拿著螺絲刀，正專心地組裝著自己心愛的賽車——復(fù)興號。這次的競賽名額是我向教師竭力懇求加上軟磨硬泡下才得到的，真可謂來之不易??！所以，我對這次的競賽十分地注重。我極端認(rèn)真細(xì)致地組裝著我的“復(fù)興號”，不允許自己有一點點過失。組裝完之后又一絲不茍地查看了一遍才稍稍松了口氣。

立刻就要輪到自己上場了，我站在等候區(qū)里，手里緊緊捧著我的“復(fù)興號”，眼睛盯著其他選手的賽車在賽道上奔馳，思緒卻情不自禁地飛向了上一年的那場競賽：“加油！快！快！”我大聲地為自己的愛車“極速號”加油，卻不想在接近結(jié)尾的轉(zhuǎn)彎處，賽車右輪忽然中止了滾動，整輛車直挺挺地駛出了賽道。只聽見評委大聲說道：“不合格！下一位選手上場！”我的臉上堆滿了不甘和困頓感，心里默默地念著：下一次，我一定要從頭來過！下一次，我一定能沖到結(jié)尾。

“30號選手上場！”評委的聲響把我的思緒拉回賽場。我挺起胸，握緊拳頭揮舞了一下，為自己喊了一聲加油。我蹲下身，將“復(fù)興號”慢慢地放到賽道上，然后翻開車子開關(guān)，跟著引擎的發(fā)動，賽車像離馳的飛箭沖向前方。轉(zhuǎn)眼間又到了上一年失利的那個轉(zhuǎn)角處，我目不斜視地盯著“復(fù)興號”，蜷下身子，雙手握緊拳頭，心里不停地默念：“加油！加油！沖過去！復(fù)興號，沖?。　北M管僅僅短短的幾秒，卻讓我體會到了時刻的綿長！耶，轉(zhuǎn)過去了！離結(jié)尾也越來越近了，總算過了……當(dāng)“復(fù)興號”沖過結(jié)尾的那一刻，我極端興奮地跳了起來！終究我用29秒15的好成果獲得了高分！教師和火伴都給我送來了欣賞的目光，但只要我自己心里知道為了這個，我預(yù)備了多久。為了證明自己能行，我付出了多倍的盡力；這次競賽成果地獲得，比較上一年，我更打敗了自己！

這次，我滿分！

這次，我成功了！

這次，我打敗了自己！

追求作文(范例7篇)

寫作可以幫助學(xué)生更加全面地理解作品中的主題和思想，同時提高他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。本文的主題是“追求作文”，經(jīng)小編整理和分享，希望您能閱讀。

追求作文 篇1

理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽;理想，是秋天的第一顆果實;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。何況是人呢?當(dāng)然，我也是有理想的。對大家來說，我的理想很幼稚。不外，也不會像有些人那樣，擁有著弘遠(yuǎn)的理想。我的理想就是---------做一名響當(dāng)當(dāng)?shù)墨F醫(yī)!

記得那一天，我在電視上看新聞。映入眼簾的便是哪些英俊灑脫的獸醫(yī)們，我仔細(xì)一看，呀!他們在給兩只小白虎喂奶呢!看著這兩只小白虎吃的津津有味，獸醫(yī)們可開心了，我的心里也甜甜地。我最喜歡小動物了，每次看見體型較小的小動物，我都非常開心!從那以后，我就決定：等我長大了，一定要當(dāng)一個獸醫(yī)。

有一天，我把我的理想告訴媽媽，媽媽滿臉驚訝地說：“不會吧!藝璇，你沒發(fā)熱吧!”我希奇地說：“怎么啦!媽媽，當(dāng)一名獸醫(yī)有什么不好的?”媽媽什么也沒說，只是搖了搖頭。我知道我的理想不怎么好。可是，當(dāng)一名獸醫(yī)既然是我的理想，我就不能拋卻這一個理想!

這幾年來，我天天都關(guān)注小動物們已有聽到它們的動靜，我老是第一個撲在電視機(jī)前觀看。從現(xiàn)在開始，我一定要當(dāng)真學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，每天向上!在成績優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，去了解更多小動物，長大當(dāng)一名真正獸醫(yī)!

當(dāng)一名獸醫(yī)，就是我的理想。有了理想，如夢一般五彩;有了理想，似彩蝶一樣翩翩;有了理想，像但愿的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會綻放。讓大家為自己的理想而奮斗吧，加油!

追求作文 篇2

輕輕推開一扇窗，把夜風(fēng)和月光統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)屋。擰亮臺燈，鋪平新買的紙筏，心中反復(fù)思索著生命，然后將飽蘸墨水的筆端輕輕落于紙面。猛然間有所頓悟——生命因追求而精彩。陶潛追求那遺世獨(dú)立的精神園地而掛冠遠(yuǎn)隱；李白追求那浪漫絕極的輝煌詩篇而鐵杵磨針；孔子追求那儒家思想而周游列國。執(zhí)著的追求鑄造了生命的永恒，因為他們一生都繃著追求的弦，所以他們的生命彈奏了華美的樂章，撿拾了美麗的貝殼！

當(dāng)食欲與物欲在螻蟻般的人群中肆虐，當(dāng)有人因茍且偷生而褻瀆了神圣生命，當(dāng)有人僅僅為了“一簞食，一瓢飲”而不擇手段時，我只覺得生命變得如此渺小和暗淡，也覺得人們誤解了生命的真諦，我始終堅信——生命，因追求而精彩！

在人的一生中，歲月如同河流奔騰不息，而生命如舸在歲月河流中激蕩，追尋著每一縷光明與希望。我堅信，人的生命因追求而精彩！

生命之春

在生命之春，我們追求真實而又虛渺的`單純，追求洋溢著一抹無邪的夢幻。湛藍(lán)的天空，深幽的碧水。給靈魂開一扇天窗，給心靈松綁。童年沒有過多的疲憊與辛累，只有那飄著炊煙的小小的村莊，那翩翩飛舞的螢火蟲，那淡淡感動的年輪風(fēng)車。還有那外婆的蒲扇，穿行的松風(fēng)，飛翔的星星。當(dāng)傍鳥歸巢，人聲漸消，我們追求家的溫馨。雖然童年的追求只是一根草脈，一根柳枝，但正是這些使我們有了金色的童年。生命，因追求而精彩！

生命之夏

青春是人生的主旋律、青春是無悔的無畏的。在生命之夏，我們追求淵博的知識與書海的汪洋。年輕的生命如驕陽般普照著心靈，我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈於ζ床?。我們有對知識的熱愛和憧憬，我們用稚嫩的肩膀背起纖繩，啟動緢錠，向知識的海洋出發(fā)，。以信念為舵，一智慧為漿，縱然遇到了許多困難和挫折，但我們?nèi)匀还P耕不輟，一路歡歌。追求使青春無悔，追求鑄就無悔青春。生命，因追求而精彩！

生命之秋

在生命之秋，什么或許多了幾分苦澀的無奈和順應(yīng)天命的超然。我們追求心智的成熟。我們懂得了不因物喜不以己悲，學(xué)會了淡然的心態(tài)面對生命中的成敗。在日夜的忙碌中我們知道了堅持的重要，每一次從失敗中走出來，我們知道了重生的力量。我們同樣追求一份責(zé)任，一份對自己，對親人，對社會的責(zé)任。我們學(xué)會了在奉獻(xiàn)中索取，也在索取中奉獻(xiàn)。那緩緩飄落的楓葉，染紅了思念，也著色了追求。生命，因追求而精彩！

生命之冬

在生命之冬，我們追求生命的完整和超然，追求如茶般的淡然。片片茶葉，浮沉之間，展現(xiàn)人生百態(tài)。臨窗獨(dú)坐，我們有了過余的時間去呷一口清茶，看一片落葉，憶人生之路！

我們追求從容和不迫?！皩櫲璨惑@，看庭院前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。”無痕的白雪映出心中的淡然，難耐的寒冷襯出心中的溫暖?！笆侨缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”寒冷的冬天追求生命的溫暖，生命，因追求而精彩！

人人心中都有一汪泉，塵世的瑣碎，生活的紛雜，渾濁了它的清澈透明。但我相信，只要我們不斷追求，汪泉必然會清澈！

生命，因追求而精彩！

追求作文 篇3

詩和遠(yuǎn)方是我們每個人的向往，在努力的過程中，值得我們駐足的地方實在太多，那些我們所停留的，都是我們所要去追求的。

這份追求對于不同的人來講也都是不同的。

對于成年人來講，所追求的是一份安穩(wěn)。有一份安穩(wěn)的工作能夠讓一家人幸福愉快的生活。有一個安穩(wěn)的家庭能夠在自己最危難的時候給自己溫暖。當(dāng)年齡大了以后也就沒有年幼時候的那份沖動，只是想如果生活可以一帆風(fēng)順，那也就是一種幸福。

對于老年人來說，所追求的是看著小輩們能夠順利長大。在年邁的時刻，所追求的心思也會發(fā)生極大的改變，那種改變是溫和的，是生活所沉淀下來的。無論大事，小事都可以看的非常的開，只是希望看著小輩們可以健康的成長，那也就是一種幸福。

對于少年郎們而言，追求那自然是無限的自由。能夠在某一天遠(yuǎn)離家庭的束縛，能夠不用再擔(dān)心學(xué)校的作業(yè)和遲到，能夠自己依靠自己的意志自由自在的活著，那也就是最為幸福的時刻了。

至于我自己，我的追求也只是隨著年齡的改變而改變著的。最早的時候是想早點變成一位大人，可以自己依靠自己。后來是想要成為一名科學(xué)家，想要像袁隆平老爺爺那樣子為我們自己的國家做些什么?，F(xiàn)在的自己最大的追求就只是不讓自己失望。做自己喜歡的事情，不再別人認(rèn)為我該如何的道路上繼續(xù)走。因為人能在成長的過程中做自己做喜歡的事情才是最為舒服的事情，只有滿足了內(nèi)心，順從了內(nèi)心，才能夠成為最好的自己。

無論做什么，得到了什么，你都要始終堅持自己的追求?；蛟S在追求的途中會失落，會寂寞，但是請記住對于夢想的執(zhí)著，無論如何都應(yīng)該勇敢的去堅持下去！

追求作文 篇4

從古至今，世世代代人都在追求。他們努力刻苦，他們不畏艱難，他們在戰(zhàn)場上揮灑熱血，只為了追求心中的光明。

賣炭翁追求一個能填飽肚子、有衣服穿的安寧生活，他“伐薪燒炭南山中，滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”天剛亮便踩著冰渣，推著炭車到集市上，他等啊等，到了正午，炭還是沒能賣出去。他期盼著天越來越冷，盡管身上的衣服單薄，但只要能賣出去，總歸是好的。可惜，他的愿望最終沒能實現(xiàn)。窮盡一生，卻連個人的溫飽問題都解決不了。他如此凄慘，如此卑微，卻依舊追求著心里的那點不可能的幻想。

杜甫吶喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他一生坎坷，屢遭貶謫，但心中仍有讓國家恢復(fù)繁榮，人民重獲安定生活的追求。即使自己身在破茅屋，身上的寒冷卻抵不過他心中的炙熱，他甚至愿意“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”來換天下寒士一個能躲避風(fēng)雨的房子。杜甫一生都在追求，有憂國憂民之感慨，也有國破家亡之痛楚。他的詩寫盡了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程，也寫盡了自己一生漂泊不定、追求光明的坎坷。

孔子說：“吾十有五，而志于學(xué)。”孔子十五歲立志于學(xué)習(xí)，飽覽群書，成才后，更是廣收弟子，打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面，有教無類，因材施教，桃李滿天下。他追求“天下大同”，于是決定周游列國，惜不得志。他沒有氣餒，將自己的弟子精心教成才，流芳百代。他修編的各類文字史料，更是對中華文化的傳承和發(fā)展起到了巨大作用。

周恩來少時立下“為中華之崛起而讀書”，在那段黑暗的、動亂的年代，他無所畏懼，他勇往直前，他在黑暗中摸索，黑暗的中國終于有了一絲光明。他追求中國的光明，終于，在1949年，新中國成立了!那個懦弱的、不堪一擊的中國已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在是光明的、強(qiáng)大的新中國!他的付出終于有了回報，開國大典上的他，多么英俊，他的笑容是多么燦爛，眉眼間滿是對國家的自豪和驕傲。我想，他追求到了心中的光明。

在當(dāng)今的和平年代，我追求國家能更加繁榮富強(qiáng)，民族能早日實現(xiàn)復(fù)興。我努力學(xué)習(xí)，卻總能被外界迷惑，每當(dāng)放縱自己時，那些英雄烈士便浮現(xiàn)在腦海里，他們不畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)，不就是為了追求國家的光明前程?我時常感到羞愧，未來的我會更加堅定內(nèi)心，永不停下步伐，因為，這是我的追求。

追求作文 篇5

生活的可有可無，生活的多姿多彩卻又同時會打動著我們！而此時的我們又將在哪里呢？生活的追求造就一切，而唯有不斷改變，不斷付出才會有奇跡的發(fā)生！論追求，卻又同樣會有更高的境界！倘若這生活很難，那就更加的學(xué)會珍惜！因為此時的擁有都將會失真！面對生活，只要學(xué)會堅持，只要學(xué)會面對。這才能創(chuàng)造出奇跡未來的一個你，都將會是更加精彩的！成功很難，不斷磨難自己才會最好！追求著生活的美，希望的存在，明天的殘聯(lián)，此時的打動都會是此生的精彩！愿我們都能夠得一人心！做到人生不留遺憾，唯有知足才是最好的！

論追求

光陰如梭，時光一去不返！但此時的此時，卻又同樣是別無他選！追求的更久，追求的更長遠(yuǎn)。也許所謂的人生就是要忙碌一點，此時的擁有都將會是真！然而這一切都只是為了自己！此時的所有付出便會是以后的回報！經(jīng)歷的非凡，命運(yùn)的超出尋常！都將會不斷地襲來！那就做好現(xiàn)在，為了明天，為了此時，更加為了心中的追求！不斷地向前，因為心中的初心，那便會有更加燦爛的結(jié)果在等待著我們！相信自己，努力地去迎接更美好的.明天！抓住這次食用油的任何機(jī)會，燦爛明天將會更好！

生活

也許這生活如調(diào)味劑，每一種口味都將會代表不同的心情！酸甜苦辣都曾擁有！但是這確實必不可缺少的！所有的經(jīng)歷都將會是一個好的過程！而那結(jié)局又將會如何？這生活的酸楚，而我們有同樣要堅持這什么！那心的觸動，那心的萌芽，心中的那一道聲音。同時又要求我們必須堅持下去！因為未來的日子里，卻唯有自己相伴，此時的自己將會是最孤單的！只愿我們依舊優(yōu)秀，卻不曾傷心流淚過！面對這些過往，依舊有一顆樂觀的心態(tài)！無論前方如何，都要試著去嘗試！把一切的事物找到自己想要的。流逝中度過，我們又同樣懂得珍惜了多少？

論追求，論向往。我們都應(yīng)該追求完美！但是如果你不努力，不追球。那生活的殘酷無情卻又同樣打敗我們！只希望都能夠這世界溫柔相待！論追求，論完美、我們都要堅持，不想放棄，卻只想成功的道理！未來道路很長，懂得珍惜！只相信在這長路漫漫，我們都能夠沒有所謂的遺憾！相信，明天未來都將掌握之手！

追求完美，為了明天，不斷奮斗！

追求作文 篇6

我們現(xiàn)在的糊口，天天都和幸福面對面，快樂就在我們糊口的每個角落。

我的幸福由于我有一個輯穆的家庭，溫柔賢淑的媽媽，精明能干的爸爸，善解人意的姐姐，和我一起共度難關(guān)。我天天都像泡在蜜罐中，時時刻刻都在享受無窮的歡樂······

但是在快樂成長的同時，也要有自己的理想。只有朝著自己的理想不中斷追求，才能得到真正的快樂和幸福。

追求是一個錦繡的過程，有追求就會有糊口的方向，無論成功與否，我都會追求不已，由于在追求心中理想的同時，我會感到快樂和幸福。

我的理想是什么？我一直在尋找。理想可不是嘴上說說而已，而是通過奮斗和拼搏，用耐心和細(xì)心不中斷追求才能實現(xiàn)。我現(xiàn)在的理想是追求一個優(yōu)秀的成績。我的成績并不不亂，忽高忽低，說明我的基礎(chǔ)并不扎實，學(xué)習(xí)方法有欠缺，因此我要吸取經(jīng)驗，找到合適的方法來進(jìn)步自己。課外知識和作文能力也不夠強(qiáng)，在閱讀書籍方面還要多下些功夫，讓課外知識更加豐碩，同時也要多閱讀他人的優(yōu)秀作文，鑒戒他人的長處，使作文能更上一層樓。所以我從現(xiàn)在開始就要努力，為追求一個優(yōu)秀的成績而奮斗。

總之，只有經(jīng)由辛勤的耕耘才會有收成，只有不中斷追求才能實現(xiàn)自己的`理想，只有朝著理想努力才能得到幸福。

追求理想會讓我們糊口有動力，我們不能只享受現(xiàn)在的夸姣糊口而沒有方向和目標(biāo)，我們應(yīng)該學(xué)會追求，只有我們擁有了一個既適合我們，又是我們所向往的理想并為之奮斗時，糊口才更有意義，也更收留易實現(xiàn)理想，得到幸福。

追求作文 篇7

人生是從生之此岸走向生之彼岸的歷程。無論是充滿荊棘的坎坷小徑，還是一馬平川的陽光大道，我們都要自己走過！

在人生舞臺上，我們演繹著不同的故事和扮演著不同的角色，或喜或悲，或快樂或憂傷，這其間，不期而至的挫折與痛苦常常伴隨我們。挫折后的痛苦，有時能將人淹沒，也有時會把人推到浪頭的頂峰——全看你的水性如

雖說我們已經(jīng)是初中生了,但是我們還是小孩,我們的夢想是天真的,而我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)往我們肩上背.爸爸媽媽你們知道嗎?我們應(yīng)該有自己天真的空間,而不是被你們布置,在學(xué)習(xí)空間中.爸爸媽媽讓我們實現(xiàn)我們美好的夢想吧.為什么你們要把我們囚禁在房間里呢?難道你們不知道我們有童心嗎?不應(yīng)該讓我們在書堆中成長.

寫背書的作文范例7篇

作文是展示才華的絕佳途徑，寫作可以讓我們更加清晰地觀察周圍環(huán)境的變化趨勢。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。幼兒教師教育網(wǎng)特地為你收集整理“寫背書的作文”，建議你將這個鏈接分享到社交媒體幫助更多的人獲得幫助！

寫背書的作文(篇1)

下課了，我正在專心致志的看書，突然我們班的小靈通跑過來：號外！號外！特大新聞！李老師要在下節(jié)課抽查背書！眾人花容失色。

?。∥覀儼嗟氖﹥|立馬叫了起來。余磊說：兄弟安息吧！放心，有我陪著你。眾人已無語，這對背不掉組合，每次抽背課文，總有他們優(yōu)美、挺拔的身影。我們班的小小表演家李金輝正面無表情的坐在那，每一次抽背課他總能裝得胸有成竹，讓老師永遠(yuǎn)不抽他。??！班里又發(fā)出一聲尖叫，這是我發(fā)出來的，完了，我昨天只想著玩，忘了背書，我只能臨時抱佛腳了，一遍還沒看下來，就上課了，我害怕得手心都出了汗。

老師來了，說要抽背時，我趕緊把語文書拿起來看。誰知，這不按套路出牌的老師居然說：語文課代表把語文書收上來。眾人又再次花容失色，這時班上分了三類人，一類是胸有成竹，一類是根本不會，還有一類是不會裝會。我本來一直是第一類，但因為昨晚的貪玩，導(dǎo)致了我只能歸屬于第三類了，我想：平常老師都不抽我，這次肯定也不會。我的外表還是平常時胸有成竹的樣子，但內(nèi)心就像有一只小鹿一樣到處亂撞。老師說：施億、余磊你們站起來。我們都不知道老師要干什么，你們不用背了，我知道你們背不掉。全班都哈哈大笑，這時背不掉組合紅著臉。老師看都不看我一眼就跳過，我想：她應(yīng)該知道我會背吧。誰知，老師又開始抽人了，這次居然抽到了小小表演家李金輝的頭上，結(jié)果他一個字也背不出來。老師生氣極了，李金輝，我明明看你挺胸有成竹的，想讓你示范一下，沒想到你也是這樣。正好下課了，老師把李金輝請到辦公室喝茶了。

這次抽背，有哭有笑，有夸獎有懲罰，今后我再也不敢濫竽充數(shù)了。

寫背書的作文(篇2)

這個雙修日的作業(yè)是要背“中華少年”，我想：這么多，一定會花很多時間，怎么辦呢？

回到家，我想：要么先把作業(yè)寫完，最后再背。于是，我早早把作業(yè)寫完，就開始背了。

首先，我把它讀了一遍又一遍，直到感覺有點熟止。我認(rèn)為，一段一段背是最好的方法。第一句話是“巍峨峻拔的高山走來，我是冰山上的一朵雪蓮”我很輕松地就把它記住了，后面的幾句話也是小菜一碟，不知不覺，就背到了第三自然段，當(dāng)我把這三段一起背給媽媽的聽了后，媽媽卻說我背錯了一個字。我很不解。在媽媽的解說下我終于明白了，原來，我把雛鷹的“雛”給讀成了“雄”，這可真是粗心。

不一會兒，我又把四、五、六、七段小節(jié)背了下來。最后一段，也就是第八小節(jié)，是這幾段最長的一段，我是否能背出來呢？答案是能！在我不斷地讀記和理解，我終于可以背出一整篇“中華少年”了！

在這背的期間我碰到了不少困難，因我不斷克服，才有現(xiàn)在的輕松。就像別人說的，只要克服種種困難，留下的就是美好的藍(lán)天！

寫背書的作文(篇3)

“唉！又放學(xué)了！生字本、日記本、課外閱讀、英語單詞、短語積累、口算題卡、數(shù)學(xué)練習(xí)冊……”一本本家庭作業(yè)被放進(jìn)書包，每放一本，我的心情就沉重一分。唉！今晚又甭想和徐子丁一起用水槍掃射我家的墻壁了。走在回家的路上，夕陽把我的影子拉得很長很長，影子里一個小小的身影背著一個大大的書包……如果哪一天放學(xué)回家不背書包該多好呀！

不背書包，我就可以看我最喜歡的《人體解碼》；不背書包，我就可以和徐子丁一起玩真人版“王者”“吃雞”；不背書包，我還可以和爸爸媽媽漫步于夜晚的河濱公園，騎一騎我那心愛的滑板車……

一邊憧憬著美好生活，一邊迎來了放學(xué)時刻，這時候突然聽到班主任老師說：“從今天起，家庭作業(yè)在學(xué)校完成，不會的可以問老師。做完作業(yè)的同學(xué)還可以參加自己喜歡的的社團(tuán)活動?！薄疤柎蛭鬟叧鰜砹?？做夢嗎？”我捏了捏自己那胖胖的臉蛋，依然有痛痛的感覺。??！我的想象終于成真了！如果不是老班在，我真想揮動雙臂飛起來！

老師接著告訴我們：延時服務(wù)是國家推出的一項惠民政策，主要是為了讓孩子們從繁重的家庭作業(yè)中解脫出來，做更多適合童年的事情。同時也能緩解孩子與家長之間的矛盾，讓“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳”的現(xiàn)象成為歷史。

難以忘記那一天，同學(xué)們都很積極主動。老師布置完作業(yè)后，個個爭分奪秒，馬不停蹄——語文、數(shù)學(xué)、英語，聽寫詞語，過關(guān)單詞，和老師探究解題思路，書寫、思考、討論、批改、過關(guān)……每個人都在忙碌著，沒有一個人竊竊私語。就連平時上課總打瞌睡，天天不寫作業(yè)的張浩宇也一改常態(tài)，居然找英語老師過關(guān)單詞了。而我呢，看到作業(yè)后，進(jìn)行了合理地安排，先過關(guān)背誦的任務(wù)，再攻克那些難解的數(shù)學(xué)題，最后寫語文，聽寫詞語，不到四十分鐘就順利完成了各項作業(yè)，甚至還幫同桌解決了一些數(shù)學(xué)麻煩。真開心！

完成作業(yè)后，我去參加了非常喜歡的計算機(jī)社團(tuán)活動。當(dāng)我走進(jìn)計算機(jī)教室，一眼看見那一排排電腦的時候，我的心就要跳出來了，他們像一個個士兵，整齊排列，等待我們檢閱；又像一個個魔術(shù)師在向我們招手。我迫不急待地找到自己的位置坐下，像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，左看看、右摸摸，最后小心翼翼地打開了主機(jī)，開始認(rèn)真地聽講。

那天之后，我就如愿以償?shù)剡^上了不背書包的日子。哼著小曲走在放學(xué)路上，心情那么輕松，那么飛揚(yáng)。感謝國家感謝黨，有了課后延時惠民政策，我那憧憬中的童年實現(xiàn)了……

寫背書的作文(篇4)

“人之初，性本善……”從教室里傳來一陣陣的朗讀聲，這是我們正在爭分奪秒的背書呢。大家正在臨死抱佛腳，可謂是形態(tài)百出，各有千秋。

瞧，有的同學(xué)正捧著書哦，聚精會神，仿佛不愿錯過任何一個字。有的同學(xué)只是把書前后隨便翻了翻，一副胸有成竹的樣子，正等著老師的來臨。還有的呢，呆呆地望著書本，生無可戀的模樣……我因為不夠熟練，也正緊緊地抱著佛腳，緊咬牙關(guān)，心中默念阿彌陀佛，保佑我順利過關(guān)。

伴隨著“噔噔”的高跟鞋聲，一場暴風(fēng)驟雨即將來臨。老師進(jìn)來了，那強(qiáng)大的氣場震撼著我們每一個人的神經(jīng)。只見他居高臨下的看著我們，嚴(yán)肅地宣布：“把書合起來！”大家雖然極其不舍，但“師命難違”。

“江澤宇！”老師拿起語文書坐在椅子上說道，“就你背吧。”江澤宇連忙下意識慌慌張張地站了起來，眨巴著眼睛，低著頭，一臉無辜的樣子，再看看老師那眉毛，早已快擰成八字形了。班里的氣氛緊張極了，我們更是大氣都不敢出。仿佛空氣凝固了，時間靜止了一般。老師的眉頭皺得越來越緊，結(jié)果可想而知了……

“楊瑩瑩！”老師充滿期待地喊道，果然，好學(xué)生就是一臉的無畏，那果斷的神情使我們紛紛向他投來羨慕的眼神。只聽一句接著一句，可謂是滾瓜爛熟。老師滿意地點了點頭。

接著，老師的目光又在行間尋找目標(biāo)，這下我把頭低的更低了。千萬別選我呀，我心里默默祈禱著，猛的，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老師的眼神突然鎖定了我，頓時我的眼睛睜得像個銅陵，心中充滿了恐慌，正當(dāng)我準(zhǔn)備接受“領(lǐng)獎”時，下課鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

老師宣布下課，總算逃過一劫！我長長地舒了一口氣。當(dāng)“漏網(wǎng)之魚”的滋味可真不好受??！哎！

還如不提早準(zhǔn)備呢，早知如此，何必當(dāng)初呢！以后絕對不做那想“漏網(wǎng)”的魚。我心里暗暗發(fā)誓。

寫背書的作文(篇5)

“背書、背書啊……我不會背，誰來幫我背書啊！”哥哥大聲說道。

小姨說：“我來幫你背，你來幫我做家務(wù)?！?/p>

“不，不，不！”哥哥極不情愿的回答。

“要背書自己背，再說別人會背了也不即是你會背呀，你真笨！”我對哥哥說。

“好，好，好，你說得對！”哥哥說，“你會背那是你的記憶力比我強(qiáng)，可是我就是不會背，怎么辦？”

我聽了非常氣憤，“豈非我是讀一兩遍就會背的人嘛？”

“得，得，得，我說不外你行了吧。”哥哥說完就去背書了。

“記住了，背完之后還要默寫喲。明天老師要檢查的，你可要小心一點?！蔽矣行┳缘闷饋?。

第二天，老師在課堂上檢查背誦的情況。

老師首先點了楊宇軒，瞧他那結(jié)結(jié)巴巴的樣子，中間掉了好大一段竟然不知道。老師接著點了黃云，他可是我們班名副實在的“大錯家”，不但字詞背錯了一大堆，還東瓜地背到了西瓜地，直逗得全班同學(xué)哈哈大笑。

然后老師把目光投向了哥哥，正點哥哥名字的時候，“叮，叮，?！毕抡n鈴響了，哥哥興奮地跳了起來。

寫背書的作文(篇6)

這是我們班第三次舉行盛大的活動了。在這次比賽前，老師故意留給我們一節(jié)課的時間。每一位同學(xué)為了能在比賽中取得勝利，都拼命地背。坐在教室里，背書聲如同響雷，同學(xué)們仿佛要把喉嚨喊破。

晚自習(xí)預(yù)備的鈴聲打斷了大家的激情背誦，老師宣布：本次比賽不按序號，準(zhǔn)備好了你可以搶著上臺。不少人臉上露出了困惑的神色，可能是有點不自信。我早就胸有成竹了，所以心平靜氣，靜等比賽開始。我偷偷望了一眼窗外：今晚天氣真好，坐在屋里，便可以感受到月亮姐姐的魅力，她把如水的月光灑滿了天地之間，也灑進(jìn)了我的心里。也許是我們的熱情太高了吧，連星星也好像不肯放過參與的機(jī)會，一個個在窗外眨著調(diào)皮的眼睛呢。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”上課的鈴聲終于敲響，我以迅雷不及掩耳之勢沖上講臺，開始了我的背誦。我心里有點小緊張，可我努力地克服著。我盡量讓我的眼睛睜得大一點，盡量讓我臉上的笑容自然一點兒，讓我的聲音洪亮一些，從同學(xué)們羨慕的目光里，我感受到了自信。正當(dāng)我沾沾自喜時，學(xué)生會的來檢查，講臺下又多了十幾雙贊賞的眼睛，我不敢懈怠，吐字更清晰了。雖然背到最后時，我也“卡”了一下，但整體表現(xiàn)還是不錯的。在大家熱烈的掌聲中，我走下了講臺，我知道，我成功了。

接著走上來的是姚冰，他一腳踏上講臺，“啪”的一個向右轉(zhuǎn)，立正姿勢站好，他的腳自然地向兩邊叉開，兩手緊貼在褲縫上，他昂著頭，神態(tài)安詳?shù)乇痴b起《有你真好》?！案赣H，一路有你，真好。人生的道路還很長，您就是我人生道路上永遠(yuǎn)的陽光，我的世界因您的存在而精彩……”這是一篇充滿真情實感的作文，姚冰用它來表達(dá)對父母的愛。背誦時他總是把目光投向窗外，深情地仰望天空，背到動情之處，我總以為他要哭出來，可他堅持著，用作文中的這番話來表達(dá)對父母的愛。他的內(nèi)容既感染了大家，也贏得了我對他的尊重。

寫背書的作文(篇7)

記憶就像雨滴，或許滴在地上被太陽蒸發(fā)，或許滴在心中，永遠(yuǎn)銘記……

--題記

一直喜歡這樣的時刻，坐在窗前，擁書一架，與你們一起背誦一起沉浸在書的海洋中……

往事，如水銀滑落指尖，那般的溫柔，就像黑夜隱退黃昏，悄悄地，帶走了如絲般的記憶，張開手掌，看不見歲月流逝的痕跡。耳畔，和諧的節(jié)奏響起。我想起了你們，那段關(guān)于背書的趣事。那個屬于我們獨(dú)有的“游戲”……

夢回茵綠操場，我們一同牽手走過了留個春秋。拾階而上，便走到了那個地方--圖書室。小學(xué)的圖書室雖不大，卻承載了我兒時的記憶;圖書室雖不小，卻按捺不住我滿滿的思念。

曾幾何時我們創(chuàng)建了“陌上花開”;曾幾何時我們有了特有的證書與勛章;曾幾何時我們成了同學(xué)們眼中的作文高手;曾幾何時……

我們愛讀書，視書為友，但讀過的終究會忘掉，于是“背書”這樣一個念頭便萌發(fā)了。我與淼兒，婉兒，瑋兒，睿睿一起背書，我們背沈從文先生的《云南的云》，在他的筆下這些內(nèi)地的云輕飄，舒緩，溫情，各具特色，妙趣橫生;我們背朱自清的《匆匆》，時光流逝的飛快，讓我們懂得了珍惜時光，珍惜人生。我們背冰心奶奶的《談生命》，“不是每一道江流都能入海，不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼?！笔前?生命在與奮斗，生命在于前進(jìn)!我們背海子先生的《面朝大海春暖花開》，他平白，溫暖的話語表達(dá)了對每個人的親切祝福;我們背徐志摩的《再別康橋》一幅幅流動的畫面，構(gòu)成了一處處美妙的意境。我們背……

曾經(jīng)，我們一起手牽著手，踏著余輝，一起背誦，我一句，你一句，若是誰背不上來，就為大家唱一首歌?！肮?，錯了錯了，唱歌……”，“沒有沒有”我們的歡聲笑語回蕩在蔚藍(lán)的天空，也許就是這小小的游戲便足以可以讓我們歡笑……

我們一起奔跑，一起歡笑

校園的每一角都留下我們的擁抱;

校園的每一角都留下我們的足跡;

校園的每一角都留下我們的夢想;

我們一起將汗水灑向青春的小路……

“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月”背書如一杯清香沁脾的茶，淡淡的香味早已深入我的骨髓;背書如一枝嬌艷害羞的花，你的美持久的在我腦間繚繞;背書如桌上的那盞燈，你的光耀照亮了我前行的漫漫長途……

如今的我們雖不在一起，但我們的心卻在一起，想必你們也仍堅守承諾--每周背兩篇作文。天空漸漸地高遠(yuǎn)起來，湛藍(lán)色襯托出了云朵在頭頂上的潔白，我坐在書桌前，透過窗子，穿過云彩看見了你們的笑靨……我們一起加油，盡情地享受背書的樂趣!今天的天空格外的藍(lán)，格外的美，你們看到了嗎?

美好的青春作文范文7篇

用作文表達(dá)情感能夠帶來化解內(nèi)心困境的好效果，把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個小時，作文中您會很好地遣詞造句嗎？小編找到了這篇網(wǎng)絡(luò)上卓越的“美好的青春作文”文章與大家分享，歡迎瀏覽我們的網(wǎng)頁了解更多信息！

美好的青春作文【篇1】

青春是一張畫布，我喜歡用醮著各種顏色的畫筆，在上面盡情揮灑，寫下我的點滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意別人的每一句評價，我渴望每一筆都展現(xiàn)出最好的自己;我不怕留下敗筆——我會努力改正，但絕不拋棄自己的風(fēng)格。

綠色，是我最愛用的顏色?？吹骄G色在畫布上跳動，我仿佛聽到鄉(xiāng)下樹叢中無拘無束的鳥語，嗅到校園內(nèi)紫丁香努力綻放的芬芳。我愛初春柳芽的嫩綠，我愛湖中青荇招搖的藍(lán)綠，也愛松樹深沉的墨綠，每一步的成長都值得記錄。我的顏料盒中有數(shù)十種綠色，記錄著每一天成長的變化。小時候總像盼火車到站一樣盼著快些長大，現(xiàn)在卻祈求火車能開得慢一些，因為我不愿錯過窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。

灰色，是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被?若沒有經(jīng)歷過灰暗的天，誰又會珍惜習(xí)以為常的艷陽和藍(lán)天?當(dāng)我在學(xué)習(xí)中陷入困境，和同學(xué)有了矛盾，與父母產(chǎn)生隔閡，我會在畫布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒有章法的筆觸。發(fā)泄之后，冷靜和理智會給我指明正確的道路，那一團(tuán)團(tuán)的灰色卻不會擦去，多年后回頭，再看到當(dāng)年的稚嫩，我會感謝灰色，它從我的內(nèi)心深處被驅(qū)走，卻永遠(yuǎn)留在了畫板上。

白色，是我畫布上最大的顏色，道路還遠(yuǎn)，日子還長，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。

我知道我不可能畫出完美的作品，但我絕不會敷衍了事，草草結(jié)束。我會堅持每天都調(diào)整修改，直到它的每一部分都相互協(xié)調(diào)，完美無暇。我——長長畫軸上的一點斑斕光影，一筆勾勒的線條。我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因為我從那些色彩中發(fā)現(xiàn)，他們也是青春的印記。

握著畫筆，我時常興奮得顫抖，因為原來青春的色彩可以由我親手調(diào)出、描繪，世界可以因為青春不再單調(diào)枯燥，更使我覺得這畫布上凝結(jié)著無窮的樂趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫作，我不會驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因為我知道，青春永不褪色。

美好的青春作文【篇2】

青春是由色彩構(gòu)成的衣服水粉畫，看是雜亂無章的著色蘊(yùn)含了深刻的含義。如花青，它代表青春的羞澀;有如署紅，它代表青春的熱情與奔放。

青春是春天的顏色。

一眼望去，一片片祿色的田野盡收眼底，滿目生機(jī)的綠啊!是人不禁而生一種憐愛，因為他的綠實在是太脆弱了，給人一種稍縱即逝的感覺。青春便是這春的顏色，一種生機(jī)勃勃卻又讓人擔(dān)心易逝的顏色。

青春是夏天的顏色。

陽光透過樹隙在地上留下斑駁的碎影，一切都仿佛在這片影子中游動。幾個羞澀的女孩在樹下吃著冰淇淋，傾述自己青春的心事。游泳池那邊傳來男孩們清脆的笑聲。青春便是這夏的顏色，有這夏天特有的熱情與奔放的氣息。

青春是秋天的顏色。

還未步入教室就聽見朗朗的讀書聲。也分不清是哪位同學(xué)讀了這么一句：A good staring makes a good ending，多好的一句話啊!是啊，我們青春就是用來拼搏的，用它去拼搏我們的明天，我們的未來。青春便是這秋的顏色，一種努力拼搏等待收獲的顏色。

青春是冬天的顏色。

銀裝素裹，好一派富麗繁華的景象。但有人說冬天太沉寂了，一片死氣，毫無生機(jī)?？伤麄儏s不知道，東之所以沉寂是因為他在孕育生命。冬天是一年的終結(jié)，不也正是一年的開始嗎?這便是雪萊說過的：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?青春便是這冬的顏色，孕育新生機(jī)的顏色。

青春是甜的，正如春夏的色彩一般;

青春是苦的，正如秋冬的色彩一般;

沒有拼搏的青春難以成功;沒有努力的青春難以回憶;沒有歡聲笑語的青春難以刻骨銘心。

美好的青春作文【篇3】

影片《我的法蘭西歲月》生動地再現(xiàn)了鄧爺爺青少年時代的光輝形象，讓我們在重溫鄧爺爺年輕時精神風(fēng)范的同時亦受到了深刻的愛國主義教育，對怎樣愛國有了更深的理解。

清朝末年，列強(qiáng)入侵，軍閥混亂，民不聊生。鄧希賢(鄧小平爺爺?shù)膶W(xué)名苦于報國無門，救民無路，遂懷一腔救國濟(jì)世的熱誠，和同鄉(xiāng)兩位伙伴一起遠(yuǎn)赴法國勤工儉學(xué)。然而，法蘭西并非他們想象中的天堂。很快，他們就因拖欠住宿費(fèi)被學(xué)校停學(xué)，生存也隨著陷入絕境。

身處異國他鄉(xiāng)，求學(xué)無能，求工無望，一日三餐毫無著落。這是多么令人恐慌的\'一件事情啊!這時候，只要有一線生存生機(jī)，誰都會牢牢抓住不放。

幾經(jīng)周折，機(jī)會終于降臨!商店的老板同意讓他們扮演小丑招攬生意!一個同伴留下了，鄧希賢和另一個同伴卻義無返顧地走了。他們挺著堅硬筆直的脊梁，走了!

他們走了，我卻哭了。在生存與尊嚴(yán)面前，他們毅然選擇了后者。雖然，前途茫茫，心路茫茫，然而，他們始終沒有忘記自己是一個中國人，一個有骨氣的中國人。在舉目無親、人情淡漠的異國他鄉(xiāng)講骨氣這，對于年僅16歲的孩子，需要多大的勇氣!這勇氣，這勢不可擋的勇氣，就來源于脈里汩汩流淌的愛國深情。否則，生存的會戰(zhàn)勝一切!

美好的青春作文【篇4】

我在寂靜的夜，仰望夜空。優(yōu)美的樂曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖，悄悄地，溜進(jìn)夢里。

那天午后，你頂著駝色大檐禮帽，一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門。我站在門口，愣愣的望著你、不覺間，我笑了。

記得那天清晨，你教我籃球、

記得那次泳館，你教我游泳、

記得那次自習(xí)，你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、

記得那次午餐，你一人吃掉我四倍的食物、

記得那次在你家，我的手被玻璃劃傷，你關(guān)切的問我要不要用蘆薈、

記得那次被房霄雅夾到，你溫柔的替我按揉、

記得那杯清新的檸檬茶、

記得那個溫暖的懷抱、

記得那個輕輕的吻。

吶，還記得那張紙條嗎？

“《認(rèn)錯》是我最想對你說的話，《清明雨上》是我最想做的事……?！?/p>

全是我的錯/現(xiàn)在認(rèn)錯有沒有用/……。

薳、這就是你想對我說的話嗎？

……笨蛋

為什么要這樣對自己?。〈蟊康啊?。。明明就不是你的錯…為什么總是把不屬于自己的錯誤全都說成是自己不對…。。

彤子原本以為沒有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著你嘰嘰喳喳說個不停我就很失落；為什么每次聽到別的女孩子用滿是喜歡的口吻說出你的名字我就好難受好難受；為什么每次看你到你的身影總是會忍不住大聲叫你、沖你揮手；每次聽到想到一班總是會想到你。

夜晚依然寧靜。

透過那輪圓月，我看到了你恍如隔世的容顏、

薳，現(xiàn)在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點點滴滴都記得清清楚楚；為什么想到你我會笑，看到你身邊有別的女孩我會難過…

因為彤子還對薳抱有好感。

薳、你能看到這篇文的是吧。放心這篇文我加了鎖，指定了只有你能看。呵呵前面的文有些自作多情，不要介意哦。彤子知道，薳現(xiàn)在也是名人呢，人緣極好的。彤子不會破壞這種氣氛。薳也不必太在意，就當(dāng)是彤子聽到《認(rèn)錯》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無論薳現(xiàn)在怎樣，請不要捅破這層窗戶紙。讓一切美好的感情，繼續(xù)美好下去吧！

美好的青春作文【篇5】

這個世上有太多事，會漸漸發(fā)現(xiàn)徒勞無功的影子。就像我們曾最美好的青春。

我們懷念的，往往不是某個人，或者某段時光，而是——在某個美好的時光曾經(jīng)的那個自己。

在柯景騰的生活中，最美的時光，莫過于那段為了自己喜歡的女孩努力奮斗的高中。那時候，每個人都太年輕，未曾想過青春匆匆，總有散場的時刻。我們看著他們的生活，流著自己的眼淚，只是因為那些熟悉的場景正是我們的經(jīng)歷啊，那么值得回味，又如此令人心疼。我們也許會因一道排列組合題難過得沮喪抓狂，也許會因老師的一句批評而心灰意冷，又或許，為著某個心儀的女孩變著法兒地制造爆點，只為吸引她的注意。

每個故事里都有一個文靜可人、惹人喜歡的女孩，這就和每個故事里都有一個胖子是一樣的道理。沈佳宜就是那個女孩，成績優(yōu)異，文靜好學(xué)，整個班的男生都想追她也無可厚非。然而她深知，在自己的心里始終都只有一個人——那個叫柯景騰的男孩。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)。那些喜歡過沈佳宜的男孩們?yōu)榱烁髯缘膲粝肴チ瞬煌牡胤?，柯景騰也不例外。很多次我都在想，如果故事的結(jié)局停在她靠著他流淚的那一刻該有多好，可是，這就是生活。她不懂他幼稚里的愛她的心，他亦不懂她罵他幼稚時的溫柔。所以，他們注定分開，注定漸行漸遠(yuǎn)……

誰這是一個感情泛濫、以揮霍為主題的時代。我們揮霍青春，揮霍愛情，揮霍時間，任憑它們彌散在迷茫的風(fēng)中。也許很多年后，當(dāng)我們回頭，才會發(fā)現(xiàn)，那時的我們太年輕，錯怪了青春，才讓它走得這么匆忙，才讓它顯得如此徒勞無功。

都希望平行世界里，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)17歲。可是青春不容許我們這樣，它像一列疾馳的火車，走馬觀花般掠過每一個湖光山色，然后時光就扔下我們轟轟烈烈地往前趕去。再聯(lián)系，已是幾年后，他們依舊如當(dāng)初，心不變，情不變，只是故事早已不再按著既定的軌道而走。他接受了她婚禮的邀請，時光無法再定格了，青春，總是要散場的。他們出席彼此的生命，除了遺憾什么都沒有帶走，好像一場夢，夢醒來后，他只能用盡心里僅剩的傷悲向她說句：“新婚快樂，我的青春?！彼褪撬眯氖刈o(hù)的整個青春啊，那里面所有的愛恨都有她?；槎Y上，他吻她，如夢，如幻。那時，他心中該有多少的委屈和遺憾啊。

我們曾最美好的青春，漸漸走遠(yuǎn)，徒留一絲回憶。

美好的青春作文【篇6】

葉，落了。它衰老的身軀，從枝干上飄忽忽的從空中落下，像文章末節(jié)的一個句號，終止了它的生命。雖是春天，但在冬天里枯黃的落葉，還是會在這個初春飄落下來的，地上，鋪滿了大片大片紅中帶黃的落葉，想起了它的從前。它曾嬌小過、新綠過、多姿過，但隨著時間的流逝，一切成為了過去，即使那最輝煌的一刻也逐漸褪色，最終暗淡。而樹枝上，辛存下來的僅僅是剛精神煥發(fā)的新葉，嫩綠嫩綠的，嫩的灼眼，嫩的讓人想起擁有青春的我們，也讓我們想起了曾經(jīng)兒時的爸爸媽媽如今以變得年老滄桑。

青春，我們稱它為：流水如年。古人稱它為：歲月，不饒人。

青春，像我們一樣是個忙碌而天真的孩子，我想：是不是該為青春找下一處，讓它如同棋盤上的黑子白子坐落下來，安安穩(wěn)穩(wěn)的？是不是該為青春找下一處，讓它如同云彩一樣，永遠(yuǎn)的游行在天地之間？是不是該為青春找下一處，讓它如同滿天的繁星被鑲在漆黑的夜空那樣？青春，青春。青，也許是同剛鉆出來的小草一樣；春，也許就是同春夏秋冬中的春那樣短暫而美好。

在整潔的方格紙上，我用方方正正的楷體字，把青春寫了進(jìn)去，一遍，又一遍，樂而不疲。我悄悄的對方格里的青春說：青春，青春?；仡^來，追憶我們，追憶我們所擁有你的快樂。而它，卻用沉默來應(yīng)答，像是思考這什么。起風(fēng)了，透過葉隙照下來的陽光，晃動著照在潔白的方格紙上，紙里，有被拘束的青春兩個字。此時，它們像是掀起了裙擺跳了起來。僅僅是兩個字，但在陽光的照耀下，都惟妙惟肖，像是他們譜寫了世界上的生命。青春，扎根在土地里，坐落在土地上。

崔，明天考試要加油！勞，對不起。高，不要生氣了，我們和好吧。窗前，用夾子整理的一角都沒有折的字條。有些，字跡淡淡的蔓延開了；有些，紙已經(jīng)微微泛黃了，這些字條，是在很久以前寫的吧。那時，一直在猶豫不決，這些字條到底是給朋友還是不給，然而，最終留給了自己，抽空翻一翻。雖說只有簡短的幾個字，但還是能勾起腦海里清清楚楚記住的每一件事。青春，也許就在這時開始繁忙，它的足跡，也就不知不覺的留在了字里行間。

舊舊的日記本上印著無比可愛的Q版動漫人物，日記本，已經(jīng)有些時代了，但舍不得丟去，青春中的樂與愁都記在了里面，我把心里的秘密都抖落在了上面，也只有他才應(yīng)許我在里面放肆的涂鴉，訴說心事；書架上，擺放著古老的名著：《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》只有最下面的一排，放著曾經(jīng)讓我廢憩忘食的書：《飛鳥集》、《兒童文學(xué)》、《創(chuàng)新作文》青春，也就被擺放在這一排書架上。有我的青春，也有爸爸媽媽的青春；畫架上，還夾著未完工的素描人物頭像，黑白灰相間，像是述寫了生命的開始既凋零，像證明了青春的美好，而又那種短暫且又無奈的心情，無時無刻的不縈繞在心上。青春，追憶在日記本上、書架上，畫板上

風(fēng)浪再大，我也會勇往直前，我們的愛鑲嵌在青春的紀(jì)念冊

我們都是被拘束著的孩子，都想擁有青春里的自由，我們都在青春中的叛逆心理里成長著，然而不懂得什么叫做失去既珍惜，這倒很久，有一天直至我們本跑到累的時候，回頭眺望青春時，才發(fā)現(xiàn)如今以變得爸爸媽媽那個年齡時那樣年老滄桑，才知道青春的美好、青春的短暫。

追，我們曾經(jīng)樸實無華的青春；憶，我們在青春里的美好

美好的青春作文【篇7】

我期待已久的青奧終于快要到來了，青奧而且就在我們南京舉行了，這個消息讓我激動不已。

我希望20xx年早點到來，因為到那時南京就會舉行隆的宴會，到那時全部南京城就會變得熱鬧非凡。而且所有的人都會很開心。

青奧會需要此時的我們共同的努力才能真正的打造一個美好的南京。青少年是祖國的棟梁，肩負(fù)著中華民族復(fù)興的歷史重任。而青奧給青少年打造了一個美好的舞臺。

今年是20xx年，還有2年，也就是20xx，是青奧的來臨。到20xx年才是青奧會，對于青奧會我有著很大的期待，有時我想今年就是青奧會就好了

我期待的奧運(yùn)會是低碳環(huán)保的，在奧運(yùn)會期間，馬路上面只有空氣，電，太陽和風(fēng)，看不到一點垃圾。

愛護(hù)環(huán)境，從小事做起，從點滴做起，從我做起，撿起身邊每一片垃圾，創(chuàng)造一個綠色環(huán)境迎接青奧的到來。樹新風(fēng)，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言，給青奧會創(chuàng)造一個文明的社會環(huán)境。

青奧會的目的是為了讓世界各國的青少年從運(yùn)動中收獲健康的生活方式。從而推動奧林匹克運(yùn)動在青少年中的影響。注重運(yùn)動員交流以及和全世界青少年朋友的互動。

而我們青少年更重要在平時的學(xué)習(xí)和生活中積極鍛煉身體，如果沒有一個健康的身體，就不能以飽滿的精神和強(qiáng)健的體魄來迎接青奧會的到來，從現(xiàn)在開始，我們每個人都要積極行動起來，為迎接一個活力的青奧會貢獻(xiàn)自己的力量。

我期待20xx年的青奧會！