抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-24 抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié) 抗戰(zhàn)周年活動總結(jié) 周年活動總結(jié)抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié)必備。
您所需要的“抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié)”已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。文檔處理的有效處理和協(xié)作有助于更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和任務(wù),并在撰寫之前參考相關(guān)的范例是必要的。范文的寫作結(jié)構(gòu)能夠幫助讀者更好地理解文章所表達(dá)的思想。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)如何撰寫范文。
抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié) 篇1
一、活動背景:
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一個偉大的民族開始覺醒;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一條東方巨龍開始騰飛。一個沒有英雄的國家,只能擁有蒼白的歷史;一個不能產(chǎn)生英雄的社會,不可能擁有正義的力量。正是我們一批又一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們拋頭顱,灑熱血,以解放人民的事業(yè)為己任,才換來了全中國的解放。
中國抗日戰(zhàn)爭勝利雖已過去_個歲月,但是作為現(xiàn)當(dāng)代黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子的青年們,我們時(shí)刻不會忘記那光榮的歲月,時(shí)刻銘記偉人給我們創(chuàng)造的美好未來,同時(shí)我們也要更加積極地去鍛煉自己,提高自己,發(fā)展自己,以便更好地報(bào)效祖國。
二、活動時(shí)間:_年6月11日
三、活動主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年
四、活動地點(diǎn):黃山抗戰(zhàn)博物館
五、參與人員:學(xué)團(tuán)辦老師、黨員服務(wù)站全體成員和黨員、預(yù)備黨員代表。
六、活動內(nèi)容:
1、學(xué)團(tuán)辦劉老師老師發(fā)表講話,同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師講述革命先烈,體會如今的生活來之不易,提高了黨員、預(yù)備黨員的思想道德素質(zhì)。
2、集體默哀一分鐘,紀(jì)念壯烈犧牲的革命先烈。
3、所有同志集體宣誓;增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國熱情和民族自尊心、自信心。
4、黨員服務(wù)站站長王玉雪講話。
5、唱紅歌《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,唱出我們的激情,唱出當(dāng)代青年的豪情壯志。
6、傳箴言,傳揚(yáng)革命先驅(qū)者的偉大精神;
7、黨員代表余龍飛談心得體會;
8、進(jìn)行愛國主義朗誦《祖國啊!我為你自豪》,發(fā)揚(yáng)愛國主義精神;
9、游覽抗戰(zhàn)博物館;
10、在黃山抗戰(zhàn)博物館集體留影。
七、活動意義:
滿懷激情的我們在黃山抗戰(zhàn)博物館舉行了一系列活動。默哀,讓我們重新回想起了革命先烈那為國犧牲的壯舉,讓我們得到了解放,給我們帶來了光明,創(chuàng)造了今天的美好生活。
本次活動增強(qiáng)了黨員的榮辱觀,加強(qiáng)了黨員服務(wù)站內(nèi)成員的團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)了大學(xué)生的愛國熱情,重溫了光輝的歷史,也加強(qiáng)了成員之間的交流,豐富了黨組織生活,把“八榮八恥”思想得到了升華! 八、活動不足:
1、前期準(zhǔn)備工作欠妥:主要是采點(diǎn)工作欠妥。最初策劃是在5月28日舉行活動的,但是因?yàn)閷W(xué)?!皫熒魳肺幕?jié)”,教職工出游等原因一直推到6月11日才得以舉行,所以采點(diǎn)工作也往后推遲了,也就沒有做好。另外,與黃山抗戰(zhàn)博物館的聯(lián)系時(shí)對方要求我們工作按照程序辦理,而且活動聲勢不能過大,因?yàn)檫€有其他游客,不宜打攪。所以我們的活動準(zhǔn)備就缺少了具體的采點(diǎn)工作。
2、活動后期:因?yàn)樘焱蝗幌缕鹩陙恚疚覀儼才诺膶?dǎo)游班的同學(xué)帶領(lǐng)組織游園活動就不能統(tǒng)一行動了,結(jié)果就只有大家?guī)讉€結(jié)伴而行自由游園了。
九、活動建議:
1、合理安排活動時(shí)間、活動地點(diǎn),要提前查看天氣預(yù)報(bào);
2、充分調(diào)動站內(nèi)各個部門、促進(jìn)各個部門間的協(xié)作;
3、多開展此類活動,增強(qiáng)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識;
十、結(jié)束語:
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該正確的對待歷史,銘記歷史,把握現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力提高自身素質(zhì),把為國家爭光作為自己的責(zé)任,為國家繁榮昌盛做出努力,特別是黨員,要努力做好先鋒模范作用。把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,把自己建設(shè)成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義四有新人。
這次活動也有許多不足之處,但是在以后的活動中,我們會積極糾正本次活動中的失誤。同時(shí),它也為以后的活動提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。
抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié) 篇2
為了深入開展愛國主義教育,大力弘揚(yáng)和培育愛國主義精神和民族精神,在中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際,xx縣友誼鄉(xiāng)中心學(xué)校開展了銘記歷史,振興中華為主題的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列教育活動,收到了良好的效果。
首先,這個學(xué)校利用大課間時(shí)間,舉行了銘記歷史,振興中華的主題教育活動啟動儀式,在啟動儀式上學(xué)校主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話,她講解了活動的目的、意義,并提出了具體要求;其次是5月下旬,學(xué)校在全體學(xué)生中開展了以緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價(jià)值觀為主題的征文活動;三是圍繞紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年設(shè)計(jì)一次主題班隊(duì)會,5月末各中隊(duì)將統(tǒng)一上一節(jié)主題班會課;四是舉辦一次銘記歷史。愛我中文故事,演講比賽,要求:
四年級講抗戰(zhàn)英雄故事,56年級舉行演講比賽;五年級舉行手抄報(bào)告會,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年
主題鮮明,內(nèi)容豐富。
通過此次系列教育活動的開展,讓學(xué)生進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭歷史,銘記歷史,對抗日英雄燃起了敬畏之情,同時(shí)也深化了學(xué)生的愛國主義情感,弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛國主義為核心的民族精神。孩子們紛紛表示,今后要學(xué)習(xí)烈士們不怕困難、勇往直前的精神,更加努力地工作,過上幸福的生活。
為大力弘揚(yáng)愛國主義精神,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感,培養(yǎng)合格的社會主義的**人。xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年系列教育活動。紀(jì)念活動分四步進(jìn)行:
一是用國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育,激勵人們奮發(fā)圖強(qiáng),讓人深思。二是紅歌大比拼。唱抗日歌曲、紅歌、班級比賽。
為了看誰唱的多,誰唱的好,學(xué)生們充滿了士氣和熱情。三是**展覽。讓學(xué)生們收集抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的資料,并利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)印刷一些侵華日軍罪行**進(jìn)行展覽。
四是開展革命精神代代傳活動活動,尋找身邊的老革命紅軍、經(jīng)歷抗日戰(zhàn)爭的老人、熟知抗日戰(zhàn)爭的人,傾聽他們的抗日戰(zhàn)爭故事,回顧抗日戰(zhàn)爭歷史,并把抗日戰(zhàn)爭的革命精神傳遞給身邊的人。
活動的開展充分激發(fā)了學(xué)生的民族熱情,增強(qiáng)了民族認(rèn)同感和民族團(tuán)結(jié)感,是一次深刻的愛國主義精神教育。
抗戰(zhàn)勝利70周年
附:抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽主持人致辭
抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽主持人致辭
主持人擬邀請一老年一青年一少年的組合,以下分別簡稱老,青,少。
老:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
青:各位老師,各位朋友,
少:各位親愛的小朋友們,
合:大家晚上好!
舊:時(shí)間的長河,流過浸透著血淚和屈辱的現(xiàn)代歷史,最終匯入了21世紀(jì)的洪流。
青:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
少:在五星紅旗下長大,我們看到的只有鮮花,問候的只有笑臉。
老:70年前的記憶很難抹去。日本侵華已經(jīng)成為每一個中國人難以忘懷的歷史和痛苦的記憶。
青:70后的幸福來之不易。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我們還需要把民族精神和自強(qiáng)不息的意識牢牢地留在心里。
小編:在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,讓我們再唱一首經(jīng)典的紅色旋律,讓這首歌喚醒記憶。
老:今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,為紀(jì)念英雄的豐功偉績,激勵我省少年兒童的思想道德健康成長,我省舉辦了全省范圍的**歌詠比賽。
青:在初賽中,我省各市的中小學(xué)校積極組織參與,各校學(xué)生踴躍報(bào)名,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目,既體現(xiàn)出當(dāng)代少年的嶄新風(fēng)貌,又起到了革命歷史教育的目的。
少:今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起,用我們少年兒童自己的聲音,學(xué)英雄,唱英雄,培育我們新時(shí)代的民族精神,激勵我們健康成長。
老:**歌詠活動匯報(bào)演出,
合:現(xiàn)在開始!
邵:今天的演出是從我省各唱比賽中選拔出來的優(yōu)秀選手。讓我們歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友們!
老:省里領(lǐng)導(dǎo)對我們的演出表示親切的關(guān)懷與問候,今天領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中抽出時(shí)間來到我們的演出現(xiàn)場,到場的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
老:自古燕趙大地多慷慨義士,尤其在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,涌現(xiàn)出許多仁人志士,狼牙山五壯士的悲壯就義,小兵張嘎的活潑機(jī)智,傳送雞毛信的海娃沉著勇敢,放牛娃王兒小不畏強(qiáng)敵一個又一個英雄的故事在燕趙大地傳誦不息,歌唱他們的歌曲代代傳唱。
青:讓我們在悲壯的歌聲中直面血淋林的歷史,在救亡圖存的歌聲中回憶不能忘卻的歷史,在吶喊的歌聲中喚醒民族傷痛的歷史,以史為鑒,面向未來,讓歌聲喚醒記憶。
小編:新時(shí)代的年輕人站起來唱動人的歌。讓我們一起寫下這難忘的夜晚!
老:七十多年前,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗?fàn)帯?/p>
青:風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,面對慘無人道的蹂躪,大地憤怒了,人民憤怒了,一首激蕩人心的大合唱《黃河》,喚醒了東方沉睡的巨龍請欣賞大合唱《黃河》,表演單位:
少:爺爺,從小我就生活在像蜜糖一樣的幸福中,70多年前的中國的苦難我沒有經(jīng)歷過,不知道那是怎樣一種日子呢?
老:孩子,但愿我們永遠(yuǎn)不要在經(jīng)歷那種生活啦!吃不報(bào)、穿不暖,擔(dān)驚受怕,還要忍受侵略者的欺凌,這種恥辱我一輩子也忘不了啊!
那時(shí)天空是灰澀的,水是苦的,但那時(shí)人們的心卻很熱。風(fēng)霜壓不垮人們的意志,苦難磨不破大家的信心!聽吧,《歌唱二小放牛郎》唱響在耳邊,《地道戰(zhàn)》演繹在燕趙大地,遠(yuǎn)處閃閃的紅星,綻開了一片爛漫的映山紅
老:仿佛時(shí)空流動,你又回到火藥硝煙彌漫、民族得救的時(shí)代。為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,歌詠比賽的主持人詞是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。
在悲憤低回的歌詞中,你仿佛聽到倍受**的國人血淚的控訴;在雄渾有力的進(jìn)行曲節(jié)奏中,你仿佛看到抗戰(zhàn)的軍隊(duì)正在向敵人挺進(jìn),在熱烈歡快的旋律中,你仿佛感受到大獲全勝后舉國歡慶的快意。
青:再唱紅色的經(jīng)典旋律,每個中國人都有自己的感受。愛國情感,民族精神,團(tuán)結(jié)理念,堅(jiān)毅品質(zhì),自強(qiáng)意識,即使是孩子,也會在心中被這情感烙下深深的印記。
青:回顧歷史,我們不僅緬懷英雄的英雄事跡,更關(guān)注新世紀(jì)。作為新世紀(jì)的志愿者,我們要肩負(fù)起祖國黨和人民的重托,重塑這條東方巨龍的雄姿。
少:新的時(shí)代要求我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈和火一般的激情去為祖國譜下華彩樂章。
青:我們被邀請來指揮我們。這是領(lǐng)導(dǎo)對我們最直接的關(guān)心。讓我們以熱烈的掌聲歡迎您!
老人:九一八戰(zhàn)爭已經(jīng)消散,南京的腥風(fēng)依然彌漫
臺兒莊里英魂浩氣,狼牙山上慷慨悲歌,得與世長存。
青:但愿戰(zhàn)爭永不在,但愿英魂得安息,但愿革命前輩的血汗到此永成歷史,但愿英烈的精神長存人間。
少:英雄事跡千千萬萬,英雄歌頌永無止境。在新時(shí)代成長起來的我們,仍然要追隨英雄的足跡,堅(jiān)守先輩的遺志,在振興中華的道路上闊步前進(jìn)!
青:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位孩子,讓我們記住這難忘的夜晚,期待來年的見面會!
勞:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠活動到此結(jié)束!
合:再見!
【抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽主持人致辭范文二】
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
a: 那是一個雨天。盧溝橋上的石獅眼里滿是淚水
b: 那是一個黑暗的時(shí)期。秦淮河畔的金柳非常凄涼
a: 長城是可悲的,偉大的祖國正在遭受外星入侵
b: 黃河怒吼,苦難的民族在日本侵略者的鐵蹄下萎靡不振
甲:山河破碎,斷壁殘?jiān)?,烈焰炙天生靈涂炭
乙:烽火彌漫,流離失所,民不聊生,餓殍遍野
a: 古都南京,30萬同胞被**
乙:華夏大地,錦繡河山陷入敵手
甲:五千年的華夏文明遭受摧殘
乙:人類的正義良知受到挑戰(zhàn)
a: 八年抗戰(zhàn),艱苦卓絕,英勇無畏的中國兒女,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。
b: 逆境興國,凝聚力量,緬懷先烈功績,譜寫新的共和國電影長河
他:抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨念活動和美術(shù)展覽現(xiàn)在開始了!
甲:時(shí)光永是流淌,70年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝
b:站在時(shí)間的節(jié)點(diǎn)上,回顧歷史,我們了解責(zé)任和責(zé)任。
a: 踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)時(shí)代正能量。
乙:同圓中國夢,適應(yīng)新常態(tài)
同心協(xié)力:師生們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)圖強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng),敢于超越,共同譜寫時(shí)代的篇章。
【抗日戰(zhàn)爭勝利70周年演講比賽主持人致辭范文三】
各位老師,各位同學(xué):(趣祝福 zfw152.Com)
大家早上好。我是主持人高文莉。今天,我們齊聚一堂,紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年和紅軍長征勝利70周年。
抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié) 篇3
9月1日上午午,廠漢板小學(xué)舉行了 “紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題升旗儀。升旗儀式上由云校長講話帶領(lǐng)大家回顧了抗戰(zhàn)歷史,六中隊(duì)也獻(xiàn)上詩朗誦《少年中國說》.活動讓同學(xué)們抗戰(zhàn)精神有了更深的了解,站在新的起點(diǎn)上重溫那段血與火的悲壯歷史,更加深刻地認(rèn)識到抗日戰(zhàn)爭勝利的深遠(yuǎn)意義,更加深切地體會到民族精神的彌足珍貴。
會后,學(xué)校積極以廣播、宣傳欄、黑板報(bào)為載體發(fā)表紀(jì)念文章、**和資料,向?qū)W生介紹抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)事跡,增強(qiáng)學(xué)生牢記歷史、發(fā)奮學(xué)習(xí)的決心和信心。在學(xué)校少先隊(duì)的號召下,廠漢板小學(xué)二至四中隊(duì)在9月20日隊(duì)會課以“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”為主題開展了誦讀活動。活動中同學(xué)們用最純樸的語言表達(dá)了自己對為抗日戰(zhàn)爭英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰,對中國工農(nóng)紅軍征精神無比贊賞的心情。
這項(xiàng)活動在學(xué)生中引起了很大的反響,受到了許多學(xué)生的高度贊揚(yáng)。老師們表示,希望今后能舉辦更多類似的活動,在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí),為學(xué)生提供精神食糧。
通過活動使師生們深刻了解了祖國的過去、現(xiàn)在,增強(qiáng)了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實(shí)感,增強(qiáng)了全體師生報(bào)效祖國、服務(wù)人民的責(zé)任感和使命感。所有的學(xué)生都牢記國恥,為中華民族的復(fù)興而憤怒,讀書的熱情更高。
廠漢板小學(xué)
二o一五年九月
抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié) 篇4
范文一利用學(xué)校多**,**一部抗戰(zhàn)兒童電影或紀(jì)錄片,如紀(jì)錄片:《平型關(guān)戰(zhàn)役》、《日本細(xì)菌戰(zhàn)》;影片:《盧溝橋事變》、《百團(tuán)大戰(zhàn)》、《血戰(zhàn)臺兒莊》等;
紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,xx小學(xué)開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭生動史深化小學(xué)生愛國主義教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義情感,增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動,取得了良好的效果,主要開展了以下活動:
1、利用國旗下講話時(shí)機(jī),由老師講述中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的偉大意義,利用班會課,講述在抗日戰(zhàn)爭過程中,發(fā)生的英雄事跡,學(xué)生們受到了深深的感染。
實(shí)踐第四天,我們來到了鄭州市二七廣場進(jìn)行問卷調(diào)查活動,入伏天的二七廣場有41度的高溫,在烈日如炎的二七廣場,在尋找身邊的不同人群,在被接受拒絕了許許多多的遍數(shù)。也許這份簡單的問卷看似單薄而不成熟,但卻是大量準(zhǔn)備反復(fù)修改的結(jié)果。最終,我們成功結(jié)束了問卷調(diào)查的工作,小分隊(duì)成員也成功曬黑了,可我們心情是明朗的,為我們的成果感到喜悅。
2、以班級為單位,收集與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的材料和**制作手抄報(bào),同學(xué)們有的上網(wǎng)收集,有的摘抄,有的查閱書報(bào)、雜志,真正意義上做到了“人人參與,人人受教育”的目的。
三。以學(xué)校為單位,組織了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年知識答卷。在全校師生中深化愛國主義教育
4、學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出號召,利用班會課**抗日戰(zhàn)爭影片,去感受著革命先輩頑強(qiáng)斗爭、奮勇向前、甘于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的革命大無畏精神和偉大的愛國主義情操。
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我們加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,增進(jìn)勝利教育,教育學(xué)生在現(xiàn)代和平條件下牢記屈辱歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國家富強(qiáng)民族興盛做好應(yīng)盡的職責(zé)。同時(shí),要推進(jìn)學(xué)生思想教育,舉辦紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動。我們班舉辦了抗日故事演講比賽、愛國電影等。
通過這次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的民族主義自強(qiáng)精神,培養(yǎng)了孩子作為中國孩子的自信心和自豪感。
感悟:通過活動使師生們深刻了解了祖國的過去、現(xiàn)在和未來,增強(qiáng)了熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實(shí)感,更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會主義的紅色信念。
范文二結(jié)合新生入隊(duì)儀式,以《紅星閃閃放光彩,民族精神代代傳,新生入隊(duì)儀式》為主題召開一次大隊(duì)會。教唱幾首抗戰(zhàn)期間兒童歌曲,中高年級同學(xué)自編自演的抗戰(zhàn)小話劇,收看幾部抗戰(zhàn)影片。用抗日戰(zhàn)爭的生動歷史推進(jìn)愛國主義教育,對于進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,凝聚民族力量,增強(qiáng)民族自尊心而努力奮斗。
今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利71周年,為大力宣傳抗日戰(zhàn)爭事跡,努力弘揚(yáng)抗日戰(zhàn)爭精神,忠誠人民的黨員干部隊(duì)伍和新型公民,決定開展“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”系列紀(jì)念活動。為確保本次活動平穩(wěn)有序開展,現(xiàn)制定以下計(jì)劃:
今天的紀(jì)念大會由學(xué)院各部門領(lǐng)導(dǎo)出席:學(xué)院工會主席孫××和團(tuán)委書記劉××參加。讓我們用掌聲歡迎他們!
在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,我們加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情,增進(jìn)勝利教育,教育學(xué)生在現(xiàn)代和平條件下牢記屈辱歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為國家富強(qiáng)民族興盛做好應(yīng)盡的職責(zé)。同時(shí),要推進(jìn)學(xué)生思想教育,舉辦紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動。我們班舉辦了抗日故事演講比賽、愛國電影等。
通過這次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的民族主義自強(qiáng)精神,培養(yǎng)了孩子作為中國孩子的自信心和自豪感。
抗戰(zhàn)勝利周年活動總結(jié) 篇5
在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年之際,我校在上級的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭生動史深化學(xué)生愛國主義教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國主義情感,增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動,取得了良好的效果,主要活動情況匯總?cè)缦?
(1)學(xué)期初利用國旗下講話時(shí)機(jī),向?qū)W生講述中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的偉大意義,利用班會課,由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊(duì)活動,通過鮮活的故事與表演讓學(xué)生們受到了深深的感染。
(2)以班級為單位,收集與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的材料和圖片,以展覽的形式在校園內(nèi)展出,在這一次活動中,同學(xué)們獲取資料和圖片的方式很多,有的上網(wǎng)收集,有的摘抄,有的查閱書報(bào)、雜志,真正意義上做到了“人人參與,人人受教育”的目的。
(3)利用暑假和期初課外活動的時(shí)間,組織學(xué)生閱讀、觀看有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的書籍與電視影片,讓學(xué)生從中進(jìn)一步了解歷史,懂得以史為鑒。結(jié)合中小學(xué)實(shí)踐和道德實(shí)踐教育,組織學(xué)生觀看《南京__》等影片,在場內(nèi),學(xué)生自發(fā)地組織起向遇難的30萬同胞默哀悼念方式,表達(dá)了對法西斯暴行的深惡痛絕。祈禱世界和平,明白了“民強(qiáng),則國強(qiáng)”的道理。
(4)以班級為單位組織了一次“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利_周年知識競賽“和“南京__遇難同胞紀(jì)念館知識問答”并評出了團(tuán)體和個人一、二、三等獎。在全校師生中取得較好的方響。
(5)充分利用學(xué)校的??嗫?,學(xué)校廣播室,向?qū)W生進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭的事跡宣傳,中、高年級學(xué)生還通過做手抄報(bào)的活動形式,加強(qiáng)對學(xué)生的知國恥的愛國主義的教育。
(6)感悟:通過此次的紀(jì)念活動深化了學(xué)生的愛國主義情感,弘揚(yáng)和培養(yǎng)了愛國主義為核心的民族精神,真正明白了“少年治,則國治、少年強(qiáng),則國強(qiáng)、少年雄于世界,則國雄于世界”的真正道理。
yJS21.com更多精選工作總結(jié)閱讀
防汛抗旱總結(jié)活動必備
今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家分享一下“防汛抗旱總結(jié)活動”,背了很多范圍類型還是寫不好文章怎么辦?處理文檔更快速可以節(jié)省更多的工作時(shí)間,范文是我們寫作困難戶的得力助手。范文可以幫助我們把握知識點(diǎn),做到靈活運(yùn)用,本文請收藏日后可供參考!
防汛抗旱總結(jié)活動(篇1)
2017年的汛期即至,為了加強(qiáng)學(xué)校的防汛安全教育,增強(qiáng)全校師生的防汛意識,提高防汛應(yīng)急能力,5月19日上午,雀兒山路小學(xué)利用校園廣播系統(tǒng),以全校廣播的形式對全校師生進(jìn)行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上,政教處羅艷主任重點(diǎn)向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學(xué)生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊(duì)會、主題教育課等形式對班級學(xué)生進(jìn)行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學(xué)校防震減災(zāi)安全月,學(xué)校通過班會、集會、放學(xué)前汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、應(yīng)急逃生、上學(xué)和放學(xué)途中安全等方面的`宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災(zāi)害面前學(xué)會自我保護(hù)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校治安綜合治理工作,改善校園及周邊治安環(huán)境,提高師生安全防范意識,根據(jù)《自治縣教育系統(tǒng)2015年開展綜治宣傳月活動方案》精神,我校在全校范圍內(nèi)組織開展了2015年校園綜合治理宣傳月活動。此次宣傳活動形式多樣,特點(diǎn)鮮明,生動活潑,效果顯著。形成了強(qiáng)大的宣傳輿論氛圍,提高了師生維護(hù)校園治安的責(zé)任感和積極性,現(xiàn)將宣傳月活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好落實(shí)。
我校對宣傳月活動高度重視,成立了以校長黃祖德組長,教導(dǎo)主任符XX任副組長,各班班主任為成員的宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合我校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動方案和宣傳計(jì)劃。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律法規(guī)。增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和維法權(quán)益意識。
橫幅、板報(bào)、班會、等宣傳途徑,教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃、賭、毒、網(wǎng)絡(luò)犯罪。
3.校園周邊治安環(huán)境整治。排查了校園周邊安全隱患,為全校師生的安全出行提供的保障。
家長的矛盾糾紛進(jìn)行排查,杜絕不穩(wěn)定因素的發(fā)展擴(kuò)散,把矛盾消除在萌芽狀態(tài)。
5.校內(nèi)治安防控體系建設(shè)
(始終堅(jiān)持值班制度,不分節(jié)假日對學(xué)校治安進(jìn)行安全防護(hù)。
(不斷完善校園內(nèi)治安管理硬件設(shè)施, 定時(shí)維護(hù)學(xué)校重點(diǎn)部位監(jiān)控設(shè)備。
(加強(qiáng)學(xué)校保安的紀(jì)律制度,組織安全協(xié)管員對學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)治安檢查與防控。
總而言之,在此次校園綜合治理宣傳月活動中,通過廣泛開展多種形式和內(nèi)容的校園及周邊社會治安綜合治理宣傳教育宣傳活動,在全校上下掀起了“平安建設(shè) 人人有責(zé)”的高潮,提高了廣大師生對建設(shè)和諧平安校園活動的認(rèn)識,增強(qiáng)了主動參與的積極性,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,打造“平安校園” 建設(shè),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防汛抗旱總結(jié)活動(篇2)
四、警鐘常鳴,把工作做細(xì)做實(shí)
為了切實(shí)做好防汛抗旱工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全事故防范措施,加強(qiáng)學(xué)校安全事故應(yīng)急救援工作, 5月16日,長海實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了2016年防汛抗旱宣傳月活動。
活動中,吳振芬副局長帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)應(yīng)對自然災(zāi)害知識。學(xué)校同時(shí)要求班主任每天放學(xué)時(shí),提醒學(xué)生注意事項(xiàng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)與家長溝通,要求家長在遇到雨天等惡劣天氣時(shí),做好學(xué)生上下學(xué)的接送工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,并對學(xué)生進(jìn)行教育和監(jiān)管,確保學(xué)生安全。
活動的順利開展,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防洪抗旱意識和處置突發(fā)事件的基本技能,也明確了學(xué)校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。
要早作準(zhǔn)備、早防范,牢固樹立防汛抗旱、搶險(xiǎn)救災(zāi)意識。5月23日,學(xué)校召開防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,全力備災(zāi)備戰(zhàn),確保主汛期突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急工作的高效、有序進(jìn)行,將災(zāi)害造成的損失降到最低水平。副校長甄炯、徐禮榮出席會議。
會議首先傳達(dá)了馬鞍山**防汛抗旱工作會議精神。防汛抗旱事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,全市上下要高度重視,立足于防、立足于早、立足于細(xì),扎實(shí)做好防汛抗旱的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供安全保障。
會議認(rèn)為,學(xué)校防汛抗旱工作的主要任務(wù)就是做好校內(nèi)防汛工作,在汛期來臨之前不僅做好下水道的清淤工作,對易澇地段多關(guān)心,防患于未然,還要加強(qiáng)對全校師生防洪抗旱知識的宣傳和教育,組織學(xué)習(xí)汛期救災(zāi)基本知識,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定出具有學(xué)校特色的防汛抗旱宣傳片,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的汛期安全防范意識和救助能力。
3月18日下午,在我校團(tuán)委的協(xié)助下,市氣象局來到我校開展氣象防雷防汛知識進(jìn)校園宣傳。
這項(xiàng)活動包括三個主要內(nèi)容,第一是整個活動的開始
1、 初二學(xué)生在我校五樓大講堂聽氣象知識講座。講座由市氣象局專業(yè)人員組織開展,內(nèi)容主要包括各種氣象科普知識。為了增加講座的趣味性,講座主辦方特意設(shè)計(jì)了趣味知識有獎問答環(huán)節(jié)。
市氣象局為參加現(xiàn)場答疑的學(xué)生提供精美獎品,大大提高了學(xué)生聽課的集中度,活躍了現(xiàn)場氣氛。
防汛抗旱總結(jié)活動(篇3)
學(xué)校防汛抗旱宣傳月活動總結(jié)
學(xué)校防汛抗旱宣傳月活動總結(jié)[1]
20xx年的汛期即至,為了加強(qiáng)學(xué)校的防汛安全教育,增強(qiáng)全校師生的防汛意識,提高防汛應(yīng)急能力,5月19日上午,雀兒山路小學(xué)利用校園廣播系統(tǒng),以全校廣播的形式對全校師生進(jìn)行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。
集會上,政教處羅艷主任重點(diǎn)向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學(xué)生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發(fā)生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊(duì)會、主題教育課等形式對班級學(xué)生進(jìn)行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。
本月為學(xué)校防震減災(zāi)安全月,學(xué)校通過班會、集會、放學(xué)前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風(fēng)、應(yīng)急逃生、上學(xué)和放學(xué)途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災(zāi)害面前學(xué)會自我保護(hù)。
學(xué)校防汛抗旱宣傳月活動總結(jié)[2]
5月份,雨天氣越來越大,因此,要抓好學(xué)生汛期安全教育工作。5月10日上午,西山小學(xué)20日春季學(xué)期舉行防汛抗旱啟動儀式。
啟動儀式上,負(fù)責(zé)安全工作的學(xué)校副院長李玉昌強(qiáng)調(diào):汛期來臨,師生要注意作好防汛抗旱準(zhǔn)備。若遇下大雨,不能來上學(xué)或放學(xué)不能回家,請不要強(qiáng)行來上學(xué)或回家,要就近聯(lián)系家長通知學(xué)?;蚵?lián)系老師通知家長。
同時(shí),我們不能在溝渠、水壩和池塘里玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節(jié)約用水,發(fā)現(xiàn)水龍頭未擰緊出現(xiàn)漏水要及時(shí)將它擰緊。
“從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水”。學(xué)校還要求各班在本周的班隊(duì)課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當(dāng)日下午,學(xué)校利用召開家長會的契機(jī),由學(xué)校分管安全的副主任申湘璇組織全校家長學(xué)習(xí)了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學(xué)校還結(jié)合中國安全教育網(wǎng)開展“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”。
通過本次活動的開展,意味著西山小學(xué)本學(xué)期防汛抗旱工作已經(jīng)正式進(jìn)入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進(jìn)行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
學(xué)校防汛抗旱宣傳月活動總結(jié)[3]
為貫徹落實(shí)20xx年全區(qū)防汛工作電視**會議精神增強(qiáng)公眾防汛抗旱主體意識,提高廣大人民群眾防汛防臺風(fēng)及山洪災(zāi)害防御能力,根據(jù)百色市農(nóng)機(jī)局和田林縣防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一安排和部署,結(jié)合農(nóng)機(jī)工作實(shí)際,田林縣農(nóng)機(jī)局高度重視,周密部署。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)開展好20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動,專門成立了田林縣農(nóng)機(jī)局20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳活動方案,明確責(zé)任,層層負(fù)責(zé)。
二是加強(qiáng)政策宣傳。為開展好“防汛抗旱宣傳月”活動,田林縣農(nóng)機(jī)局通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、印發(fā)宣傳手冊等多種形式加強(qiáng)防汛法律法規(guī)和政策宣傳,提高廣大農(nóng)機(jī)手防災(zāi)、避災(zāi)、搶險(xiǎn)救災(zāi)的技能。
三是認(rèn)真開展檢查。針對可能出現(xiàn)的水旱災(zāi)害,組織力量指導(dǎo)農(nóng)機(jī)手加強(qiáng)農(nóng)機(jī)具檢修,重點(diǎn)維修和保養(yǎng)拖拉機(jī)、農(nóng)用水泵、柴油機(jī)等排灌抗旱設(shè)備,保證設(shè)備的良好性能?;顒悠陂g,共派出宣傳車12輛,技術(shù)人員40余人。
防汛抗旱總結(jié)活動(篇4)
進(jìn)入五月,雨水天氣增多,做好學(xué)生汛期安全教育工作迫在眉睫。xx月xx上午,xx小學(xué)利用晨會時(shí)間舉行了春季學(xué)期防汛抗旱工作啟動儀式。
啟動儀式上,學(xué)校分管安全工作的副校長xx強(qiáng)調(diào):汛期已經(jīng)來臨,老師、同學(xué)們要注意作好防汛抗旱的準(zhǔn)備。若遇下大雨,不能來上學(xué)或放學(xué)不能回家,請不要強(qiáng)行來上學(xué)或回家,要就近聯(lián)系家長通知學(xué)?;蚵?lián)系老師通知家長。同時(shí)不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節(jié)不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節(jié)約用水,發(fā)現(xiàn)水龍頭未擰緊出現(xiàn)漏水要及時(shí)將它擰緊。“從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水”。學(xué)校還要求各班在本周的班隊(duì)課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。
當(dāng)日下午,學(xué)校利用召開家長會的契機(jī),由學(xué)校分管安全的副主任申湘璇組織全校家長學(xué)習(xí)了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學(xué)校還結(jié)合中國安全教育網(wǎng)開展“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學(xué)習(xí)“防溺水專題教育”。
通過本次活動的`開展,意味著xx小學(xué)本學(xué)期防汛抗旱工作已經(jīng)正式進(jìn)入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進(jìn)行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。
銀行周年慶活動總結(jié)(必備13篇)
活動已經(jīng)圓滿收場了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),你會有什么樣的總結(jié)呢?那如何寫13篇漂亮的活動總結(jié)呢?下面是小編整理的周年慶活動總結(jié)(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇1
20xx年xx月xx日——xx日開展了xx周年大型促銷活動,由于占了一定的天時(shí)和人和,再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。
本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認(rèn)真論證,形成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營銷手冊。
在促銷方面,我們應(yīng)用了針對家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動,達(dá)到了應(yīng)有的效果,消費(fèi)者反響熱烈,完全達(dá)到了聚集人氣的目的。
商品方面,我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價(jià),搶購”的商品促銷活動,達(dá)到了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的,又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場促銷。我們制作的X周年廣播稿,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
X周年大型文藝晚會把整個X周年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點(diǎn),供應(yīng)商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點(diǎn)。
在天時(shí)人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢,X周年活動開始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計(jì)劃中的季節(jié)性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最后真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力,還有做不好的事情?
但是我們在工作的計(jì)劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次X周年活動中間,有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動及商品的工作沒有落實(shí)到位,導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:
1、部分促銷活動由于找不到供應(yīng)商,被迫流產(chǎn)。
2、監(jiān)督表格沒執(zhí)行,是本次X周年的一個遺憾。
3、門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠。
4、門店的及時(shí)跟蹤檢討沒有做到位。
5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發(fā)揮。
6、新商品/敏感性商品開發(fā),采購沒有充分的執(zhí)行,是本次X周年的遺憾。
7、門店在X周年活動中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進(jìn)。
8、門店在X周年商品活動中,現(xiàn)場促銷作的不到位,有時(shí)有,有時(shí)沒有,沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓(xùn)和跟蹤,這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。
9、門店在X周年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒有及時(shí)跟進(jìn),致使各門店門口及賣場的衛(wèi)生不盡如意,象個垃圾場。
10、在X周年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重,影響了消費(fèi)者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思!總之,任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實(shí)得更好。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇2
隨著時(shí)代腳步的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn),金融行業(yè)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中扮演的角色越來越重要,尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不但令我學(xué)到更為專業(yè)的金融知識和服務(wù)禮儀,也讓我深刻地意識到了銀行工作的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),而這種嚴(yán)謹(jǐn)是存在于每一種產(chǎn)品和每一個服務(wù)的細(xì)節(jié)。我們就簡單地以個人金融理財(cái)產(chǎn)品為例,,雖然從產(chǎn)品大類上分,金融理財(cái)產(chǎn)品只能分為儲蓄p中小企業(yè)融資p投資p金穗卡p結(jié)算和服務(wù)類產(chǎn)品六類,但是從其功能上我們看到雖然是區(qū)區(qū)六類產(chǎn)品,卻涵蓋了所有自然人和法人企業(yè)所需要的金融儲蓄p結(jié)算p投中小企業(yè)融資等各項(xiàng)功能。而這僅僅是從大類上看,再細(xì)分下去每一個大類產(chǎn)品又分為很多具體小類業(yè)務(wù)。
每樣業(yè)務(wù)又各具特色,例如,在個人儲蓄產(chǎn)品中,為了讓給客戶得到更多實(shí)惠的收益,把產(chǎn)品又具體成活期p定期p定活兩便p整存整取及個人通知存款,在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地,此外xx行特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優(yōu)勢的基礎(chǔ)上又在業(yè)務(wù)辦理的速度和便捷程度方面錦上添花,手續(xù)費(fèi)方面又特地為客戶開辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開支,可以說xx行對客戶的關(guān)懷是無微不至的,在全心全意為客戶服務(wù)的宗旨上我們更加注重業(yè)務(wù)品質(zhì)的精益求精和細(xì)節(jié)的到位。
xx行的產(chǎn)品在收益便捷質(zhì)量都凝結(jié)了每一位員工對客戶點(diǎn)滴的心意!
客戶在接觸產(chǎn)品時(shí)最先接觸的就是前臺人員,前臺人員是客戶和產(chǎn)品之間的橋梁,是客戶體會xx行員工全體心意的大門更是建立對xx行信任感的首要途徑,所以前臺人員的服務(wù)不僅要體現(xiàn)xx行人的嚴(yán)謹(jǐn)處事態(tài)度,也要體現(xiàn)每一筆業(yè)務(wù)的優(yōu)勢,更要讓客戶通過每位前臺人員周到的服務(wù)建立對xx行的信任。這也是每一個崗位的工作基礎(chǔ),于此同時(shí)前臺柜員也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取為客戶提供更為詳盡和高質(zhì)的服務(wù)。
因此,個人理財(cái)產(chǎn)品與柜員服務(wù)是相輔相成,互為前提的,產(chǎn)品要創(chuàng)新高質(zhì),而服務(wù)要更加細(xì)致p禮貌,讓客戶真實(shí)地感受到xx行全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個人都能珍惜目前的工作崗位努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成為搭起客戶和銀行之間信任和關(guān)懷的橋梁!
銀行周年慶活動總結(jié) 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天,惠豐銀行五周歲了,這是我們大家共同的生日,也是屬于我們大家的盛會。5年,成長的年輪增加了更多青春的色彩,5年,前進(jìn)的征程中留下了深深的烙印,5年,是一個華麗的結(jié)束,更是一個精彩的開始。此時(shí)此刻,相信在座的每位一定與我一樣,心中充滿了驕傲與感動,自豪與喜悅!回顧這五年風(fēng)雨歷程,在我行領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)下,只爭朝夕,忘我工作,為惠豐銀行的美好明天嘔心瀝血,臥薪嘗膽,只求奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。面對那些平凡崗位上的輝煌,我常想,如果我是詩人,我一定會用最華麗的辭藻來謳歌他們的成就,可惜我不是,我只好借用前人的詩句來表達(dá)一下對他們的崇敬和謝意。
艾青在他的詩中曾經(jīng)寫道過,“為什么我的眼里飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉?!蔽覀兏卸鞲改?,是他們賜予我們生命,來到這個五彩繽紛的世界。同樣我們還要感恩領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)榇蠹覒?yīng)該都知道這樣一個道理“大河有水小河滿,大河無水小河干”。是他們給予我們鑄就了施展才華舞臺、是他們?yōu)槲覀儞纹疬@片揮灑青春的天空,是他們提供了你我追求夢想的機(jī)會。
懷著一顆感恩的心,在惠豐銀行這個大熔爐里逐步成長,我深深感到不經(jīng)歷風(fēng)雨,難以成大樹;不經(jīng)受磨煉,難以煉成鋼鐵;不經(jīng)歷挫折,難以見得彩虹。
遙想當(dāng)年,我行剛剛成立的時(shí)候,可謂一貧如洗,簡陋的辦公室、營業(yè)間,幾張桌子、幾把椅子、幾本帳簿、幾臺電腦,外加十幾號人馬就組成了一個“新家”。但是經(jīng)過五年不懈的努力,公司由弱到強(qiáng),由創(chuàng)辦時(shí)候的十幾人到現(xiàn)在的六十多人,一家營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)到現(xiàn)在三家經(jīng)營機(jī)構(gòu),存款總最初的幾萬、幾十萬、幾百萬,到現(xiàn)在的數(shù)億元。都是我們在行領(lǐng)導(dǎo)板子帶領(lǐng)下共同努力的結(jié)果。
這五年的發(fā)展歷程,可以說是一段風(fēng)雨兼程的艱辛經(jīng)歷,無不充滿著我們大家的艱辛與付出、淚水與歡笑、成功與喜悅。我們一起走過了舉步維艱的創(chuàng)業(yè)階段,制定規(guī)劃,調(diào)整戰(zhàn)略,業(yè)績翻翻的成長階段,增加人員,擴(kuò)大規(guī)模,喜搬新家的發(fā)展階段,再到現(xiàn)在的與時(shí)俱進(jìn),敬業(yè)創(chuàng)新,尋求突破的超越階段。我們一步一個腳印的走過來,每一個豐收的喜悅,每一個客戶的肯定,每一個載入史冊的成功,都離不開各位的'辛勤付出。
對于一個發(fā)展中的企業(yè)來說,面對殘酷的市場競爭,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,銀行業(yè),已不是什么新型產(chǎn)業(yè),早就有很多比我們更強(qiáng)大,更威猛,更有競爭力的對手。但是我們不怕,我們也有很多別人不具備的優(yōu)勢和條件,只要我們惠豐人能團(tuán)結(jié)一致,上下一心,眾志成城,服務(wù)為先,行業(yè)最精。我有理由相信,未來的這個行業(yè)成功者中,一定有我們惠豐銀行的身影。
現(xiàn)在我們正面臨一個飛速發(fā)展的時(shí)代,一個科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代,是一個改革步伐一日千里的時(shí)代。讓我們共同奉獻(xiàn)自己的全部熱情與智慧,讓我們銘記歷史、把握現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)造未來,讓我們勇往直前、追求不止、奮斗不息,積極應(yīng)對工作中新的挑戰(zhàn),攜手公進(jìn),并肩戰(zhàn)斗,努力拼搏,無私奉獻(xiàn),讓工作更加出色,讓生活更加豐富,讓生命更加精彩!
我堅(jiān)信在一下個五年會有更多的新朋老友共聚一堂,共同見證惠豐銀行的騰飛!我堅(jiān)信,在我們?nèi)w同仁的拼搏努力下,在我們朝著同一個方向和目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追求下,惠豐銀行必將取得更加輝煌的成績!感謝大家給我的這次機(jī)會,我的演講完了!
謝謝!
銀行周年慶活動總結(jié) 篇4
作為銀行的一份子,我們要把我行的網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行業(yè)務(wù)更好的推薦給有需要的客戶,給他們帶來更便捷、有效的服務(wù)方式。以下是我對網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行的一些營銷工作心得:
一、對產(chǎn)品的了解。
首先,我們要對我們所營銷的產(chǎn)品進(jìn)行全面了解,突出它的優(yōu)勢。將產(chǎn)品的好處、用途、功能講給客戶。如,我行的網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行是無使用費(fèi),功能費(fèi);轉(zhuǎn)賬不論跨行、異地都全免手續(xù)費(fèi);功能豐富,可以充值話費(fèi)等。在營銷前,必須要了解其內(nèi)容,如何使用及其好處。
二、將產(chǎn)品推薦給需要的客戶。
首先,針對不同人物,不同群體的營銷,院校的學(xué)生和年輕的人群比較容易接受新事物,這個群體一般是話費(fèi)用得多,但有時(shí)候又沒時(shí)間到營業(yè)柜臺繳話費(fèi),手機(jī)銀行有這種功能,無疑是對他們的`一種方便,再加上年輕的多在使用移動qq等移動網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù),更容易接受向手機(jī)銀行這類產(chǎn)品。缺點(diǎn)是這類人群消費(fèi)水平和方式有局限性,當(dāng)前使用手機(jī)銀行僅限于交話費(fèi),建議適當(dāng)拓寬使用范圍,比如增加充游戲點(diǎn)卡、網(wǎng)上購物等新服務(wù)項(xiàng)目。其次,還有一種群體是是經(jīng)常轉(zhuǎn)賬或者接收賬款的,他們時(shí)刻總希望身邊有臺電腦或者手機(jī)可以方便攜帶,隨時(shí)可以查看賬號余額和
轉(zhuǎn)賬的,網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行滿足了他們的需求,可以幫助他們完成這個心愿,促成手機(jī)銀行的營銷。對不同性格的人要用不同的語言來服務(wù),要真正做到想客戶之所想,急客戶之所急,這樣客戶也會有口碑,自然成為一個活廣告,自然會有人找上門來咨詢了。最后,很多銀行卡客戶開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行是方便購物,查賬單等,也可以給予客戶推薦開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行,向客戶說明開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行隨時(shí)可查詢賬戶的交易明細(xì),確定是否消費(fèi)等,可不用來網(wǎng)點(diǎn)排隊(duì)辦業(yè)務(wù)。
三、營銷技巧。
真誠的詢問客戶是否需要開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行,可以強(qiáng)調(diào)開通網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行是免費(fèi)的。中肯的建議客戶使用此種產(chǎn)品,可以給客戶免去許多麻煩。
以上只是我個人在辦理網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行業(yè)務(wù)中的一點(diǎn)小小心得體會,跟大家交流下。有什么不足之處,還需指出,相互學(xué)習(xí)。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇5
豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚,2020年xx縣xx銀行xx支行按照上級相關(guān)文件要求,結(jié)合本行實(shí)際情況,在自身業(yè)務(wù)取得長足發(fā)展的同時(shí),不忘履行社會責(zé)任,積極回饋社會,精心組織了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動,取得良好的效果.
一、營造氣氛,積極宣傳,讓雷鋒精神深入人心
通過張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語等形式,宣揚(yáng)雷鋒精神,在全行內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過點(diǎn)向面的宣傳,使得廣大職工參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來,以此來鼓勵和支持更多的好人好事,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入人心。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神,開展豐富多彩的雷鋒活動
積極推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程.為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛留守兒童,為愛留住媽媽,我行走訪當(dāng)?shù)兀e極推進(jìn)“產(chǎn)業(yè)回家留住媽媽”工程,支持當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)發(fā)展,向農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)村個人生產(chǎn)經(jīng)營貸款用于支持養(yǎng)殖基地的建設(shè),支持婦女創(chuàng)業(yè),激活農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)熱情,擴(kuò)大了農(nóng)村婦女勞動就業(yè),增加?jì)D女收入,為留守兒童家庭帶去了關(guān)愛和溫暖。
深入開展金融服務(wù)便民點(diǎn)。直至20xx年xx縣xx銀行支行共在該縣xx、xx、xx、xx等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別設(shè)立了金融服務(wù)便民點(diǎn),安裝了移動轉(zhuǎn)賬電話,為村民們提供便利,讓村民們足不出村就能享受到了方便快捷的農(nóng)行金融服務(wù),同時(shí)也讓農(nóng)行的雷鋒精神融入到當(dāng)?shù)卮迕裆畹拿總€角落。
金融知識進(jìn)社區(qū)。我行組織開展“普及金融知識,提升金融素養(yǎng),共建和諧金融”宣傳活動,積極向群眾發(fā)放金融知識宣傳資料、講解金融知識、提供咨詢,并重點(diǎn)介紹支付清算系統(tǒng)服務(wù)功能、新版100元人民幣相關(guān)知識,增強(qiáng)了群眾的金融知識和對新版人民幣的認(rèn)知度,辨識度。樹立了農(nóng)行良好的社會形象。
三、樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
在全行廣為宣傳雷鋒故事,重點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信等精神,以雷鋒為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。以榜樣的力量,號召全行職工從現(xiàn)在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的,是要通過學(xué)雷鋒活動,提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高自身的道德素質(zhì)修養(yǎng)。通過活動的開展,全行上下形成學(xué)雷鋒活動高潮,今后我行將一如既往的在日常生活和工作中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,充分發(fā)揮榜樣的力量,推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展,為創(chuàng)建和諧文明新農(nóng)行起到積極的推動作用。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇6
這是一群滿懷激情的創(chuàng)業(yè)者,更是一個飛揚(yáng)文化的傳播者,我們每一顆青春的心,深刻的撰寫了“進(jìn)取、責(zé)任、包容、和諧”的飛揚(yáng)企業(yè)文化的內(nèi)涵,賦予在飛揚(yáng)文化的靈魂上,是我們每顆閃亮的心。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)如聲,就在這十周年活動學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備、排練的日日夜夜,我們就如最新注入的血液和氣息,融入再融入,深化再深化,飛揚(yáng)的旗幟上有我們宏廈添上的最新最美的風(fēng)采。
一、十周年活動,一路都有宏廈的足跡。
二、十周年活動中,宏廈被認(rèn)識,被包容。
“有容乃大”,正因?yàn)轱w揚(yáng)張開的溫暖臂膀,才有宏廈的新歸屬感,和再進(jìn)取再忠誠的力量,這就是宏廈公司最大的收獲。幾個月來,讓我們宏廈觀摩與細(xì)數(shù)了飛揚(yáng)十周年的歷程與成就,看,我們已經(jīng)真正的參與進(jìn)來,在每一次的活動中也盡力的去做好,也讓整個公司的人更深入的清晰的來認(rèn)識、了解了我們。新生的力量因?yàn)閳F(tuán)結(jié)和認(rèn)真而更有創(chuàng)造力,哪怕汗?jié)窳?,哪怕受傷了,哪怕失敗了,我們也是最開心的笑容。
三、十周年活動,還要再完善,再努力(建議及意見)
1、每個節(jié)目都需要設(shè)置一個責(zé)任人,提高節(jié)目完成的效率性。
2、參加排練的員工的時(shí)間觀念以及工作調(diào)度需要加強(qiáng)和統(tǒng)籌安排。舞臺化妝安排人員需更細(xì)化和專業(yè)。
3、后臺準(zhǔn)備工作不是很充分,在實(shí)施過程中出現(xiàn)小的失誤,比如:話筒的電池問題及使用問題、員工節(jié)目候場等待問題、邀請人員的座位安排不妥等。
4、讓未參與活動的人員能盡一份力量,不能讓他們認(rèn)為公司的整個慶典活動與之無關(guān),讓他們與被邀請人員1對n的服務(wù)和全程引導(dǎo)。
5、對于其他二級單位或公司路程較遠(yuǎn)的來往排練節(jié)目人員,給予了交通補(bǔ)助是很好的舉措,能很大程度提高積極性。
四、下個十周年,宏廈正整裝待發(fā)
奮斗的號角又一次吹響,下一個十年的航向已經(jīng)標(biāo)示,宏廈微而精,宏廈小而強(qiáng),宏廈人準(zhǔn)備好了,飛揚(yáng)領(lǐng)航人請檢閱!
我們沒有華麗的語言只有夯實(shí)的腳步,我們是有效的螺絲釘和磚石,“成就生活的夢想”的企業(yè)理念有我們永不停歇的腳步——招投標(biāo)交易會上,施工工地上,辦公場所里……忙碌的我們正在用實(shí)實(shí)在在的努力,為飛揚(yáng)的目標(biāo)添磚加瓦。
飛揚(yáng)十年的再創(chuàng)業(yè),宏廈一直會在!
銀行周年慶活動總結(jié) 篇7
一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆五中、六中全會精神,按照鎮(zhèn)黨委、政府深入貫徹落實(shí)包村工作,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃及具體措施,使得工作扎實(shí)有效的開展,現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年包村工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,推進(jìn)包村工作開展
(一)20xx年為更好的抓好包村工作,鎮(zhèn)黨委繼續(xù)把包村工作列入了黨委政府年度工作的重要議事日程,建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),黨政領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)配合,狠抓落實(shí),確定了每月專題推進(jìn)會、定期匯報(bào)工作等長效工作機(jī)制,全面推進(jìn)包村各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)發(fā)揮干部包村的優(yōu)勢,從關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活和加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)等方面入手,來幫助包扶村的全面發(fā)展。我們以科學(xué)發(fā)展為契機(jī)積極參與所包村的新農(nóng)村建設(shè)中,為農(nóng)村發(fā)展注入新的活力、為農(nóng)民增收發(fā)揮了新的作用、為農(nóng)業(yè)增效創(chuàng)造了新的條件、為農(nóng)村文化生活帶來了新的變化。
(三)結(jié)合基層組織建設(shè),按照“五個好”村級黨組織創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),我們積極協(xié)助村“兩委”班子扎實(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使他們能夠善于協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系,化解各種矛盾,努力把農(nóng)民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。并指導(dǎo)村“兩委”班子進(jìn)一步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格依法照章辦事,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行好“四民主”、“兩公開”制度,堅(jiān)持開展好“民主日”活
動。配合引導(dǎo)村兩委突出抓好農(nóng)村干部作風(fēng)建設(shè),著力解決干部“庸、懶、散”等問題,使黨員干部先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。
二、發(fā)揮本村優(yōu)勢,為群眾辦實(shí)事辦好事、解決村上實(shí)際問題
扶貧幫困暖人心,為切實(shí)發(fā)揮好包村的幫扶作用。了解本村實(shí)際困難,積極的協(xié)調(diào)資金,商討和制定本村的發(fā)展計(jì)劃,積極為所包村辦實(shí)事、辦好事。年終,為貧困戶、三老人員送去了面粉、大米、清油等生活必須品,給貧困戶送去了慰問品,緩解了他們生活上的困難。
三、開展文藝聯(lián)誼活動,增進(jìn)友誼
在重大節(jié)日期間,積極配合所包村開展活動,活動的開展豐富了業(yè)余文化生活,拉近了村民之間的感情。充分利用節(jié)假日時(shí)間,組織200多余名群眾開展有意義的活動,增進(jìn)了干部與村民之間的感情。
四、積極響應(yīng)“三年大變樣”推進(jìn)井店一街村新農(nóng)村建設(shè)
1、在20xx年的基礎(chǔ)上針對本村東腦片進(jìn)行規(guī)劃并實(shí)施動工建設(shè),已完成16棟居民樓的主體工程。
2、統(tǒng)一規(guī)劃,拆除五岔口金三角市場及周邊15000多平米。
3、打通開源路,連接三孔橋,拆除面積達(dá)到6萬多平米,共涉及40余居民小院,全面建設(shè)井店一街村城鎮(zhèn)化便利交通。
五、今后工作
今后我們將根據(jù)本村的實(shí)際情況,進(jìn)一步明確職責(zé),狠抓落實(shí),以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情,不斷開創(chuàng)包村工作的新局面,努力做好包村工作,完成鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的包村工作任務(wù)。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇8
據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于20xx年x月x日到x月x日在中國農(nóng)業(yè)銀行xx支行進(jìn)行了為期5周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。
一、實(shí)習(xí)單位簡介
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),被《財(cái)富》評為世界500強(qiáng)企業(yè)之一。
二、實(shí)習(xí)過程
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實(shí)習(xí)單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,人員配備等。
(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務(wù);貸款業(yè)務(wù)等。
(三)了解銀行會計(jì)核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過,并填寫實(shí)習(xí)鑒定表,寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
總的來說中國農(nóng)業(yè)銀行的規(guī)章制度還是比較全面的,它具體規(guī)定了職員的操作規(guī)范及行為守則。
其次給我留下最深刻的印象是現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲蓄及放貸,與此同時(shí),現(xiàn)代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面,交保險(xiǎn),充話費(fèi),交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財(cái)夸大一點(diǎn)就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。 下面談?wù)勎以谵r(nóng)行的工作經(jīng)歷,開始幾天主要是跟在指導(dǎo)老師后面看,看指導(dǎo)老師具體怎么操作,大概看了3天,了解了銀行柜面服務(wù)的全套流程,由于農(nóng)行有規(guī)定:非工作人員不得操作,并且我非農(nóng)行人員,是不可接觸現(xiàn)金的。所以剛開始我的任務(wù)就是指導(dǎo)客戶填單子等類似于大堂經(jīng)理的工作。
然后,我開始學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)?,F(xiàn)在,農(nóng)業(yè)銀行儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。憑證不再像對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞,而是每個柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。而學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的,對賬時(shí)除了要核對現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
經(jīng)過三天時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計(jì)業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(我實(shí)習(xí)的銀行設(shè)備不是很跟得上科技的進(jìn)步,還使用的是手工核對);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出
納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計(jì)記帳員審核記帳,會計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時(shí)間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計(jì)部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支?。ㄒ话闶谴笥诨虻扔?萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會計(jì)主管簽字后,方可支取。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)行稽核。這樣一天的會計(jì)工作也就告一段落了。
關(guān)于信用卡業(yè)務(wù)。信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡;并且這種卡不需要復(fù)雜的審核過程,只需要在現(xiàn)場填寫一份申請領(lǐng)用書即可馬上領(lǐng)到借計(jì)卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。 銀行貸款業(yè)務(wù)。由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。農(nóng)行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
我認(rèn)為改革就要有一個強(qiáng)有力的改革小組,建立有效的激勵約束機(jī)制、競爭機(jī)制和薪酬考核機(jī)制,能夠調(diào)動人的積極性。在改革中,同時(shí)要注意成本效益原則,還要注意責(zé)權(quán)利相結(jié)合原則。
三、農(nóng)行銀行的管理上的問題與存在的弊端
目前,銀行由行政管理向經(jīng)營管理轉(zhuǎn)變,各銀行紛紛開展應(yīng)用及管理系統(tǒng)的開發(fā)建構(gòu),表明銀行信息化建設(shè)重點(diǎn)由綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)擴(kuò)展到管理水平的管理信息系統(tǒng),信息化建設(shè)的目標(biāo)由原來的提高業(yè)務(wù)處理效率過渡到提高經(jīng)營決策和綜合管理水平,由于農(nóng)行本身對管理的認(rèn)識
起步較低,較晚。因此,出現(xiàn)了眾多管理上的問題:
(一)管理信息化的實(shí)質(zhì)是管理中深層次的內(nèi)容用到信息化的過程,必然涉及流程改革,涉及各管理主客體利益的調(diào)整,因而阻力較大。并且,中國銀行業(yè)現(xiàn)在只注重于增加業(yè)務(wù)品種,如何提高業(yè)務(wù)處理效率,對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財(cái)務(wù)管理,人力資源管理等在內(nèi)的強(qiáng)大的銀行后臺管理信息系統(tǒng)成為未來幾年改革的主旋律。
(二)職能相近的機(jī)構(gòu)重復(fù)設(shè)置;部門之間的目標(biāo)不同,導(dǎo)致一體化進(jìn)程受阻;管理者不熟識各類業(yè)務(wù)產(chǎn)品,業(yè)務(wù)經(jīng)營上有盲目性。因此有人提議用事業(yè)部制代替矩陣制,進(jìn)行扁平化管理。
(三)縱向分工細(xì),管理鏈條長,整體服務(wù)效率低,橫向部門多,職能單一,整體服務(wù)力低,人力資源配置效率低下。
在農(nóng)行的一個月我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西,我對中國的銀行系統(tǒng)有了一個粗略的了解,也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足與弊端。
(一)人情大于制度??赡苁鞘苤袊鴥汕攴饨ㄖ贫鹊挠绊懀m然銀行業(yè)的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少,從我看到的文件,我知道這一直是農(nóng)行的一個軟肋。
(二)監(jiān)管不力。雖然農(nóng)行在每個營業(yè)部都安裝了大量監(jiān)控?cái)z像頭,并說會每天派人查看,但真正做到的分行很少。
(三) 銀行考核項(xiàng)目太多太雜,而且不科學(xué)合理,導(dǎo)致銀行內(nèi)部為了爭業(yè)績,造假嚴(yán)重。
(四) 工作重?fù)?dān)全部落在內(nèi)勤主任身上,責(zé)任也全部落在內(nèi)勤主任身上,影響了辦事效率,也容易導(dǎo)致職業(yè)犯罪。內(nèi)勤主任作為三級主管,擁有至高無上的權(quán)力,同時(shí)也肩負(fù)太多的責(zé)任。銀行的幾乎每一筆大額資金往來都需要三級主管來授權(quán),同時(shí)內(nèi)勤主任還要打印每天的報(bào)表,隨時(shí)解決工作中的問題,把每天的柜員工作流水賬裝訂成冊諸此種種不枚盛舉。然后出現(xiàn)任何事情或事故,責(zé)任先追究內(nèi)勤主任的,再追究柜員的,每天我能看到的就是內(nèi)勤主任在不停的奔波,忙得焦頭爛額。我覺得農(nóng)行有必要將權(quán)力下放或讓更多的人來分擔(dān)內(nèi)勤主任的工作。
(五)柜員服務(wù)態(tài)度有待提高。在臨柜實(shí)習(xí)的那一個多星期,經(jīng)??梢钥吹焦駟T想許聊天,而且柜員都比較有時(shí)間觀念,時(shí)刻看著是不是到下班的時(shí)間了,這都極大的降低了農(nóng)行的社會影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業(yè)日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。
這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我覺得銀行業(yè)還是應(yīng)該加強(qiáng)自身的管理力度,做好監(jiān)督工作,完善管理?xiàng)l例及施行方法,做到以客戶為上帝,堅(jiān)決杜絕職業(yè)犯罪,在日益開放的中國銀行業(yè)大環(huán)境下才能立于不敗之地。
四、小結(jié)
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這近一個多月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)中有苦有甜,平坦的大道上多個門檻是種挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇,這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇9
發(fā)揮青年文明號的示范作用。7月3日至4日,xxx團(tuán)市委以“立足崗位做貢獻(xiàn),青春建功促發(fā)展”為主題,開展為期兩天的“青年文明號開放周”現(xiàn)場觀摩活動。此次活動在我行國家級青年文明號集體——解放路支行青年文明號落地。xxx團(tuán)市委副書記孫艷雪、xxx團(tuán)市委工農(nóng)青年部長王云飛,我行團(tuán)委書記曹劉梅、解放路支行行長葛文紅以及人力資源部工作人員等參加了此次活動。
xxx團(tuán)市委舉辦此次“青年文明號開放周”現(xiàn)場觀摩活動,旨在通過示范服務(wù)、社會評議、互訪互學(xué)、政策宣講、科普宣傳、文化倡導(dǎo)等公益實(shí)踐活動,展示各行各業(yè)發(fā)展的新氣象,更好的搭建交流平臺,引導(dǎo)廣大青年員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、立足崗位、勤勉努力、文明從業(yè),同時(shí),我行也借此向全社會展現(xiàn)xxx銀行青年員工的精神風(fēng)貌,塑造行業(yè)良好形象,為推動幸福美麗xxx建設(shè)爭做貢獻(xiàn)。
在觀摩工作現(xiàn)場,全市各系統(tǒng)60多名省級以上青年文明號負(fù)責(zé)人及各單位團(tuán)委書記受團(tuán)市委邀請親身體驗(yàn)示范服務(wù),了解金融產(chǎn)品,開展工作評議。解放路支行青年文明號集體成員向各企事業(yè)單位展示了青年文明號的展板,并詳細(xì)介紹了解放路支行市級、省級、國家級青年文明號的創(chuàng)辦過程以及相關(guān)資料,引導(dǎo)各單位參觀了支行內(nèi)公益便民設(shè)施:監(jiān)督臺、便民箱、醫(yī)藥箱、雨傘、環(huán)衛(wèi)工人休息區(qū)、客戶休閑區(qū)等,并抓住機(jī)會開展一分鐘小講堂,介紹我行特色產(chǎn)品。豐富多彩的宣傳互動,讓全體人員在觀摩活動中充分感受到了“青年文明號”的巨大魅力和xxx銀行青年員工的精神風(fēng)貌。
未來一周內(nèi),xxx銀行解放路支行青年文明號集體,將持續(xù)開展“亮身份、亮形象、亮承諾”活動,繼續(xù)宣傳青年文明號創(chuàng)建成果,營造活動氛圍,以開放周活動為契機(jī),積極開展“走出去、請進(jìn)來”活動,匯聚青年創(chuàng)新創(chuàng)造的正能量,展示我行改革新氣象,弘揚(yáng)企業(yè)文化新風(fēng)尚。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇10
在全年工作進(jìn)入沖刺階段,浮山農(nóng)商銀行以“農(nóng)情金秋信惠有您”綜合營銷活動為切入點(diǎn),采取“網(wǎng)格化”營銷模式,不斷提升拓客能力,拓寬獲客渠道,有效助推業(yè)務(wù)發(fā)展。目前,該行各項(xiàng)電子銀行業(yè)務(wù)指標(biāo)均超額完成全年目標(biāo),其中:“晉享e付”商戶,較年初凈增634戶,完成全年目標(biāo)任務(wù)的431.3%;個人綁卡較年初凈增29807戶,完成全年目標(biāo)任務(wù)的110.4%。
外拓建立網(wǎng)格,提升金融普惠度。
積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)行社經(jīng)驗(yàn),組織召開全員網(wǎng)格化營銷啟動大會,制定網(wǎng)格化精準(zhǔn)營銷方案,將活動目標(biāo)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)分解落實(shí)到人,明確時(shí)間表、路線圖。并以外拓營銷為突破口,實(shí)行“定格、定人、定責(zé)”機(jī)制,總行黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對接縣各行政單位,全員進(jìn)行地毯式的“掃街、掃村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商鋪、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?!比采w營銷,努力提升綁卡客戶增幅率。
歸類建立網(wǎng)格,提升服務(wù)精細(xì)度。
將城內(nèi)服務(wù)區(qū)域劃分為6個大網(wǎng)格,在6個大網(wǎng)格中,針對客戶情況,將大網(wǎng)格里地域相近、經(jīng)營項(xiàng)目有所不同的客戶又細(xì)分成若干個小網(wǎng)格,在為網(wǎng)格客戶服務(wù)的過程中,工作人員雖然吃過不少的“閉門羹”,但他們憑借專業(yè)的服務(wù)態(tài)度“織密”了服務(wù)客戶的大網(wǎng)格。
線上建立網(wǎng)格,提升客戶滿意度。
在做好客戶電話回訪和微信群宣傳服務(wù)方面下足功夫,特別是對電子銀行業(yè)務(wù)長期不發(fā)生的客戶,通過電話問候,指導(dǎo)客戶操作,不斷提升廣大客戶新體驗(yàn)。通過對熟悉的客戶建群進(jìn)行網(wǎng)格管理,搭建起有效的`溝通交流平臺,群內(nèi)定期發(fā)送電子銀行業(yè)務(wù)活動,通過發(fā)紅包小活動調(diào)動客戶積極性,對有需求客戶采取私聊提供專項(xiàng)服務(wù),及時(shí)為客戶解決各種金融難題,確保了服務(wù)的及時(shí)性、高效性,受到了廣大客戶的好評。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇11
日前,郵儲銀行南豐縣支行積極響應(yīng)上級行號召,開展了系列“新消費(fèi),我做主”315消費(fèi)者主題宣傳活動。此項(xiàng)活動得到了各網(wǎng)點(diǎn)各部門的配合和參與,活動開始兩天,就發(fā)放防詐騙、反洗錢、特色產(chǎn)品等相關(guān)金融宣傳資料400余份,得到了廣大群眾和客戶的好評。
一是設(shè)攤宣傳。3月15日當(dāng)天上午,該行在桔都廣場設(shè)置宣傳攤位,向過路群眾發(fā)放環(huán)保袋及宣傳資料,來自營業(yè)部、綜合業(yè)務(wù)部、辦公室的多名員工參與其中。在接受客戶咨詢過程中,工作人員們詳細(xì)解釋各類產(chǎn)品特性及人民幣識別方法,過路群眾均表現(xiàn)出極高的熱情。
二是集中宣傳。3月15日下午,該行又積極參與人民銀行組織的金融消費(fèi)者權(quán)益宣傳,派駐2名工作人員參與當(dāng)天的集中宣傳。在宣傳過程中,該行主動發(fā)放消費(fèi)者主題宣傳單,讓過路居民了解活動用意,并耐心接受咨詢。
三是陣地宣傳。在宣傳過程中,該行各網(wǎng)點(diǎn)也積極參與進(jìn)來,在網(wǎng)點(diǎn)向前來辦理業(yè)務(wù)的客戶發(fā)放特定的宣傳資料,并由大堂人員接受客戶的金融咨詢。同時(shí),該行營銷人員不斷增強(qiáng)宣傳的輻射能力,在外出走訪中也積極開展宣傳,讓更多的人了解315,了解自身權(quán)益。
此項(xiàng)活動將持續(xù)到3月底,下一步,該行將繼續(xù)組織和開展好此項(xiàng)活動,積極履行社會職責(zé)。
銀行周年慶活動總結(jié) 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事:
大家晚上好!
我是來自xx支行的客戶經(jīng)理xxx,我演講的題目是始于寧行,借風(fēng)向前。
站在時(shí)間的門檻上,回望昨日自己還是一名學(xué)生,放眼現(xiàn)在已是一名職場新人。我的職業(yè)生涯始于xx銀行,并同xx支行一起成長著。
加入xx銀行這個大家庭的時(shí)候,正是xx支行開業(yè)的籌備期。還清晰地記得第一天到銀行的場景。整個團(tuán)隊(duì)坐在會議室里進(jìn)行針對拆遷戶的金算盤營銷的討論。有的指出了解釋積分兌換時(shí)需要改進(jìn)的地方,有的認(rèn)為自我介紹中應(yīng)提及自己是xx當(dāng)?shù)厝?。一張張陌生的面孔,談?wù)撝吧膬?nèi)容,自己什么都插不上,儼然是個外人。
到如今,與同事相處融洽,對業(yè)務(wù)知識有了整體的了解。一個遞進(jìn)的過程在不知不覺中展開,褪去了稚嫩的學(xué)生氣,懷著謙卑的心踏在職場路上。
我會全心全意為客戶服務(wù),我會與同事一起克服工作中的困難,我會盡可能地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。我明白著“感恩客戶用心服務(wù) 忠誠銀行 用心工作”的服務(wù)真諦,我領(lǐng)悟著“海納百川 日新日善”的學(xué)無止境,我聽取著“居危思進(jìn) 患憂行遠(yuǎn)”的諄諄教誨。
短短幾個月中,我收獲了諸多無形的財(cái)富,要感謝那些幫助過我可愛的人們。
當(dāng)我陌生拜訪成功率低的時(shí)候,偶然遇到開業(yè)前拜訪的一位客戶,再次交談后得知她是其他客戶經(jīng)理的遠(yuǎn)方親戚,轉(zhuǎn)身離去前,她說,“小姑娘,你這么積極,業(yè)務(wù)肯定會不錯的”??蛻粽f這句話也許是表達(dá)不能再開戶的推脫,但我會理解為我的努力客戶看到了??蛻舻目隙ǚ路鹗且会槒?qiáng)心劑,使我鼓足了勁再次出發(fā)。
當(dāng)我沒有拜訪動力的時(shí)候,業(yè)務(wù)經(jīng)理說,“現(xiàn)在不努力,以后業(yè)績很難提高的。當(dāng)初我們也都是這樣跑出來的,剛開始確實(shí)很辛苦,之后你經(jīng)驗(yàn)足了,能說會道了,自然會輕松的'?!鼻拜叺脑挏嘏环膭?。小小的崗位需要大大的堅(jiān)持,小小的腳印才能描繪長長的路途。
當(dāng)我畏懼回訪某位客戶的時(shí)候,行長說,“走,我和你一起去。”剛開始的交談也有些僵硬,但當(dāng)行長說到,“老板娘,您來我們銀行辦業(yè)務(wù),一個便捷,一個有關(guān)系在,一個還有您自己的額外收益。”話音落后,從老板娘的眼神中,我們讀到了她對這個額外收益的興趣,談話的氣氛開始漸漸升溫了。老板娘談了自己曾經(jīng)在其他銀行遇到的不愉快的事,還提出發(fā)工資時(shí)遇到的一些麻煩,我們認(rèn)真傾聽,一一做了回應(yīng)。第二天,這位老板娘就辦了金算盤。
那之后,我體會到?jīng)]有征服不了的客戶,唯一不能征服的是自己。征服,需要突破、需要挑戰(zhàn)。美國作家威廉·??思{說過:“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應(yīng)該在乎的是,你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)?!笔堑?,明天的我要比今天的我強(qiáng),無論是業(yè)務(wù)知識的提升還是營銷技能的提高,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),那也是一種進(jìn)步、一種征服。
同時(shí),合適的交流方式也顯得尤為重要。在行銷學(xué)專家中有這樣一句話,“只有同流才能交流,只有交流才能交心,只有交心才能交易。”同流指語速的同流,用字遣詞的同流,情緒的同流,肢體語言的同流。那么,試試同流策略吧,使我的營銷達(dá)成“交易”。
工作中,會因存款數(shù)的高低而有心情的起伏;會因自己的疏忽耽誤客戶而感到內(nèi)疚萬分;會因客戶說馬上來了,而等過了吃飯時(shí)間;會因客戶說某個地方的門牌號而挨家挨戶得找;會因客戶說拿現(xiàn)金不安全而嗖得到信用社門口去接。
從困惑、不安到堅(jiān)定、努力,截止四月底我已有168位客戶,其中金算盤客戶67位,這里有父母的支持、領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)、同事的鼓勵、客戶的肯定,更要感謝xx銀行這個平臺。如果不是因?yàn)檫@份工作,我是不會接觸到現(xiàn)在的客戶,對社會的認(rèn)知度也不會有這么明顯的提升。
如今xx銀行慈溪支行迎來了十周年慶,沒能目睹十年的成長路,卻能領(lǐng)略到十年的輝煌戰(zhàn)績,已是一種榮幸。
xx銀行是我們馳騁的賽道,讓我們載上敏銳的嗅覺,不屈不饒的精神,機(jī)智善變的業(yè)務(wù)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的奉獻(xiàn)精神,始于xx銀行這條起跑線上,借著風(fēng)向前奔馳吧!
銀行周年慶活動總結(jié) 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
非常高興今天來參加六市xx銀行行慶六周年紀(jì)念活動。xx銀行成立六周年,從政府來說,我們和商行一起,度過了不平凡的六年,因此今天我是發(fā)自內(nèi)心地來參加這個會議?;叵肓昵埃绦薪M建前是六城市信用社,處在一個風(fēng)雨飄搖的環(huán)境,當(dāng)時(shí)市領(lǐng)導(dǎo)作了非常有遠(yuǎn)見的決策,在區(qū)市人行的大力支持下,我們跑北京匯報(bào)、做計(jì)劃,成立了xx銀行的前身――城市合作銀行。在城市合作銀行的組建過程中,由于各個信用社屬不同的系統(tǒng),有的是城區(qū),有的是企業(yè),有的是機(jī)關(guān),一家一家去跑,向各方面的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),談意義,談現(xiàn)狀,談未來,最后得到各方面的大力支持,終于成立了六城市合作銀行,后來更名為六市xx銀行。xx銀行成立之初,包袱非常重,壓力非常大,前景雖然是美好的,但路途非常長。首先我們應(yīng)該感謝人民銀行的大力支持;其次是感謝組建xx銀行的各個信用社當(dāng)時(shí)的主管領(lǐng)導(dǎo)以及新參加進(jìn)來的`各方面股東的大力支持;然后是感謝xx銀行職工的團(tuán)結(jié)奮斗。
經(jīng)過六年的努力,xx銀行已經(jīng)擺脫了剛組建時(shí)的困難,或者說找到了克服一些困難的辦法。
首先是改善經(jīng)營體制,整頓內(nèi)部結(jié)構(gòu),減員增效,嚴(yán)肅紀(jì)律;
第二是發(fā)展業(yè)務(wù),提高水平;
第三是清理舊帳,追收舊債。
在這里要提一提的是六市政法委、公檢法司給予商行大力支持,使很多的舊債得到收回。在各方面的大力支持下,商行從開始時(shí)的風(fēng)雨飄搖逐步走上勝利坦途。這六年的甜酸苦辣,我們xx銀行的同志們自己非常清楚,領(lǐng)導(dǎo)班子的同志們非常清楚,我們政府的主管領(lǐng)導(dǎo)也非常清楚,瑞賢副市長和我都非常清楚,為了xx銀行,我們開了很多的會,財(cái)政局也給予大力支持。為扶持xx銀行,陳副市長專門開會,把一些比較好的項(xiàng)目交給xx銀行,人行六中心支行在關(guān)鍵的時(shí)候給我們商行再貸款支持,在工作上,在銀行操作技術(shù)上給予指導(dǎo)。
六市xx銀行經(jīng)過六年的風(fēng)雨歷程,走到今天,確實(shí)是在自己努力的同時(shí)得到了社會各界的大力支持和幫助,我代表市委、市政府,向所有為六市xx銀行的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的上級領(lǐng)導(dǎo),兄弟城市、各級各單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以衷心的感謝!
謝謝大家!
年中活動總結(jié)(必備9篇)
在互聯(lián)網(wǎng)辦公的實(shí)踐中,文檔撰寫是非常重要的環(huán)節(jié)。大家都認(rèn)識到范文的重要性和價(jià)值。范文使用的寫作框架可以讓文章更易于理解和記憶。那么,優(yōu)秀的人是如何寫范文的呢?幼兒教師教育網(wǎng)已為您提供了相關(guān)信息:“年中活動總結(jié)”。
年中活動總結(jié)(篇1)
今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)文件要求,為了切實(shí)貫徹落實(shí)《x市教育局關(guān)于做好201x 年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強(qiáng)師生防范意識和能力,我校結(jié)合我校實(shí)際制定活動計(jì)劃,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:
1、 完善制度,明確責(zé)任,確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅(jiān)持“以生為本”原則,成立了由蔡宗仁任 “防災(zāi)減災(zāi)日工作領(lǐng)導(dǎo)小組” 組長,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了校“防災(zāi)減災(zāi)周活動計(jì)劃”,并及時(shí)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。
二、積極宣傳,營造氛圍。
結(jié)合我校自身實(shí)際,充分利用學(xué)校宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W校師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在學(xué)校醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹**知識及防震要領(lǐng),各班開展以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層防災(zāi)能力”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對**”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。
總之,學(xué)校通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。
3、 各種形式的活動、安全教育活動將真正落到實(shí)處。
學(xué)校堅(jiān)持安全知識教育和實(shí)踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層防災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日活動啟動儀式,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次防震減災(zāi)緊急疏散演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一場以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層防災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日活動啟動儀式
5月8日,利用課間操期間進(jìn)行以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層防災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日活動啟動儀式
2、一次“安全自救”主題班會
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層防災(zāi)能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報(bào)等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
3、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。例如:在5月9日的班級主題班會上,提醒學(xué)生注意溺水安全。
4.一次防震減災(zāi)緊急疏散演練
12日上午9時(shí)10分,保衛(wèi)單位帶領(lǐng)我校師生開展防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。通過此次演練,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震減災(zāi)活動,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
總的來說,我校今年的 “防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項(xiàng)活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)校的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
年中活動總結(jié)(篇2)
“典型在身邊”活動總結(jié)
一、活動概況
1主題:典型在身邊,文明為先
2、時(shí)間:xx年11月7日晚
3、地點(diǎn):第十二階梯教室、第十七教室巡講方式
4、主辦方:化學(xué)系團(tuán)總支
5承辦單位:化學(xué)系共青團(tuán)總支宣傳部
二、活動過程
活動主要分為三個部分:學(xué)習(xí)明星演講;勤儉之星演講 ; 能力之星演講。
學(xué)習(xí)之星,主要由10級各個專業(yè)的名列前茅的同學(xué)給11級新生們講解一下到了大學(xué)該怎么學(xué)習(xí),如何才能使自己在學(xué)習(xí)上游刃有余,并且以自己為例子,講述發(fā)生在自己身上有關(guān)學(xué)習(xí)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使11級學(xué)生們有所感觸;勤儉之星,就是平時(shí)生活節(jié)儉,參加校內(nèi)外的各種勤工儉學(xué)工作,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),通過她們,讓11級的新生了解掙錢的不容易,體諒父母;能力之星,即非常有工作能力的!這是兩位我系社團(tuán)的團(tuán)長,都有超強(qiáng)的組織能力,使自己的社團(tuán)在系里一席之地。
三、活動總結(jié)
本次活動為部分11年級的學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會,大部分學(xué)生還沒有得到鍛煉的機(jī)會,有些學(xué)生希望今后能積極參與。
本次活動以“典型在身邊,文明我爭先”為主題,積極響應(yīng)我院“高雅文化進(jìn)校園”的活動,通過10級大二師哥師姐的演講,讓11級新同學(xué)了解自己在學(xué)習(xí)與生活上的需求,以他們?yōu)榘駱?,度過美好的大學(xué)生活。
本次活動也存在著諸多不足之處,主持人的經(jīng)驗(yàn)不足,同時(shí)負(fù)責(zé)人有些細(xì)節(jié)考慮不周全,需要更多的機(jī)會加強(qiáng)鍛煉。
總之,這次活動讓我們看到了11年級新生的潛能和熱情,并獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)。希望在接下來的活動中,同學(xué)們積極參與,嚴(yán)格要求自己,彌補(bǔ)這次活動的不足,使之更加完善。
xx年11月8日
2019年07月06日
年中活動總結(jié)(篇3)
xx年10月我鎮(zhèn)組織教師參加了“市教學(xué)能手”觀摩活動。我園六位老師參加了此項(xiàng)活動,為了實(shí)現(xiàn)資源共享,給廣大教師搭建一個平臺,為實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長提供一次機(jī)會,能促使廣大教師上好一節(jié)課,共同提高教學(xué)水平,我園組織了示范課活動,并取得了很好的效果。
一、課堂反饋:
叢叢老師的《給我們幫助的**號碼》本節(jié)課,幼兒知道了110、119、120這些特殊號碼和它們的作用。如遇特殊情況,可準(zhǔn)確撥打急救****。但這些特殊的**號碼不能隨便撥打。
運(yùn)動是孩子們比較感興趣的一項(xiàng)活動,宋老師的《身體骨碌碌》主要是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),根據(jù)他們的需求來實(shí)施的,其主要目的是讓他們了解自己身體上有哪些部分是可以做運(yùn)動的?讓他們知道不要在比賽中發(fā)生碰撞。一首歌曲《動一動》來進(jìn)入本次活動的,因?yàn)檫@首歌曲當(dāng)中主要設(shè)計(jì)到了今兒個部位的動作,比如:
頭部、腳、屁股、腰、小手等的動作,能很好的與主題銜接起來,孩子們做的特別的認(rèn)真,接著又引出另一個游戲:小手小腳。首先,老師先示范一次,讓孩子們仔細(xì)看看老師是怎么作的動作的?
然后讓孩子跟著做,雖然內(nèi)容比較多,但是孩子們做的還是相當(dāng)不錯的,在最后一個環(huán)節(jié)當(dāng)中,主要是讓孩子體會在游戲中不要與他人發(fā)生碰撞,由于墊子太小以至于使孩子活動起來不大但,玩的不盡興。
趙老師的《調(diào)皮的風(fēng)》,以多種形式讓幼兒感受風(fēng)的好處與壞處,啟發(fā)幼兒討論如何只讓風(fēng)作好事不做壞事,孩子們在試一試、玩一玩、做一做中學(xué)的了知識。
楊老師的《樹真好》以游戲貫穿課堂,與電教器材緊密結(jié)合,讓幼兒在游戲中掌握了枯燥的數(shù)學(xué)知識。
以上的教學(xué)活動不完全是預(yù)設(shè)的,而是在課堂中有教師和幼兒的真實(shí)的、情感的、智慧的、思維的、能力的投入,有互動的過程,氣氛相當(dāng)活躍。
這些教師沒有固有的框子,有干勁有闖勁,善思樂思,勤學(xué)好問并勇于實(shí)踐:
一是注重教學(xué)內(nèi)容的整合,整合知識、情感、態(tài)度等,整合多元智能;
二是注種教學(xué)策略的整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段,優(yōu)化教育資源,充分發(fā)揮教育的整體效能;
三是注意教學(xué)過程的動態(tài)化,從幼兒的興趣出發(fā),既注重面向全體又注意個體差異,在積極有效的互動中,在富有彈性的目標(biāo)追求中,促進(jìn)幼兒在原有基礎(chǔ)上得到相應(yīng)的發(fā)展;
四是注意教學(xué)評價(jià)的多元化,讓幼兒相互之間、教師和幼兒一起進(jìn)行集體的、個別的評價(jià),使評價(jià)起到應(yīng)有的激勵功能。
二、提出幾點(diǎn)建議,與大家共勉:
1在課堂教學(xué)中,我們應(yīng)該更多地關(guān)注兒童的反應(yīng)和內(nèi)在變化。
2.考慮到孩子在課堂教學(xué)中的差異,不同層次的孩子會有收獲。
三。**教師素質(zhì)和兒童問題,使課堂體現(xiàn)思維的深度,拓展孩子學(xué)習(xí)知識的深度和廣度。
4注意教學(xué)過程中各各環(huán)節(jié)之間的過渡要自然流暢。
5學(xué)習(xí)更多的現(xiàn)代教學(xué)方法并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)。
3,在新的教育理念下,我們提出以下建議:
1、教育不能只面向少數(shù)幼兒,也不能只面向多數(shù)幼兒,而要面向每一個幼兒。
2、教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī),喚起孩子的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。
三。教師應(yīng)該控制他們在課堂上表現(xiàn)的欲望。只有這樣,孩子們才能有更多的表現(xiàn)機(jī)會和更多的思考時(shí)間。如今孩子在課堂上缺少的就是“表現(xiàn)機(jī)會”和“思考時(shí)間?!?/p>
4、教師的表揚(yáng)或鼓勵,對有些孩子而言是“錦上添花”,對有些孩子而言則是“雪中送炭”。相比之下,教師應(yīng)該更多一些“雪中送炭”。
5要想成為真正的名師,學(xué)習(xí)的速度必須大于教育改革的速度。教師要將“學(xué)習(xí)”作為最重要的職業(yè)需要,形成“人人是學(xué)習(xí)之人,時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事”的理念。
6對一個老師來說,超越其他老師并不是最重要的事情。最重要的師不斷超越過去的自我。教師要想不斷超越自己,就要用樸素的情感調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)精神,投身崇高事業(yè);以高超的技藝展示個人才華;不斷追求,提高自身價(jià)值。
7具有反思能力的教師是成熟的、高素質(zhì)的教師。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。
年中活動總結(jié)(篇4)
三年的花開花落云卷云舒化不去那心頭的傷痛,一千多個日日夜夜的磨洗洗不掉那傷感的印記,提起三年前那一場震驚中外的xx大**依然是我們心底的痛,“5.12”早已烙印在每一個中國人的心中。死者長已矣,存者當(dāng)自勵。
在xx**三周年祭即將到來之際,我校全體師生在緬懷、哀悼在**中不幸逝世的同胞的同時(shí),為進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急處置能力,在**、火災(zāi)等緊急事態(tài)突發(fā)時(shí)能及時(shí)、有序、安全地組織全校師生員工疏散,預(yù)防事故發(fā)生,減少人員**和財(cái)產(chǎn)損失,增強(qiáng)師生安全意識和自救自護(hù)能力,在5月12日下午14時(shí)28分參加了全區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行的預(yù)防**應(yīng)急疏散大演練。師生們表示,要珍惜和愛護(hù)生命,時(shí)刻牢記安全,時(shí)刻做好安全防范工作。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全技能,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防和減少事故發(fā)生,確保學(xué)生生命和社會穩(wěn)定,我校緊抓本次活動契機(jī),遵照《xx年白云區(qū)教育局應(yīng)急疏散大演練工作方案》的有關(guān)要求,在4、5月間組織全校師生開展了防震緊急疏散活動,活動分三個階段進(jìn)行組織實(shí)施:
1、 準(zhǔn)備階段(xx年4月6日前)
1、結(jié)合我?!缎@突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)事項(xiàng)建立安全事故緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:校長 (趙xx)
副指揮:副校長(李xx)
主要成員:各部、級、組負(fù)責(zé)人(黃xx)
2、為保障演練能順利安全地開展成立了七支實(shí)施隊(duì)伍,分別為:通訊指揮組:負(fù)責(zé)發(fā)布預(yù)警信號和疏散指令,維護(hù)保障廣播通訊設(shè)備的暢通;醫(yī)療衛(wèi)生組:
負(fù)責(zé)照顧、搶救傷員;宣傳教育組:做好安全教育,演練動員,發(fā)布演練信息和資料;善后處理組:負(fù)責(zé)全面了解校園災(zāi)情,妥善安置學(xué)生,接待學(xué)生家長,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作;信息、交通處理組:
負(fù)責(zé)向區(qū)教育局和街道報(bào)告情況,傳達(dá)上級指示,接收消息**,安排應(yīng)急車輛和射及演練;統(tǒng)計(jì)報(bào)告組:統(tǒng)計(jì)撤離人員人數(shù)和**,并向總指揮匯報(bào);疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)主通道的指揮,保證有序疏散,防止安全事故的發(fā)生。
三。根據(jù)我校實(shí)際情況,要遵循科學(xué)規(guī)劃、現(xiàn)場疏散、確保安全的原則
演練方案。
2、 宣傳培訓(xùn)階段(xx年4月12日前)
1、利用國旗下講話召開題為“積極參與疏散演練,防患于未然”的動
會上,向全體師生闡明了演練的意義,強(qiáng)調(diào)了演練的要求和注意事項(xiàng)。
2、向全校師生引發(fā)《了解自護(hù)自救知識,提高自我保護(hù)能力》安全學(xué)習(xí)資料,要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),并要簽名確認(rèn)。
三。各班召開專題班會,宣傳學(xué)習(xí)安全知識,加強(qiáng)演練安全教育,確保演練順利進(jìn)行。
三、演練實(shí)施階段
為保障演練能順利有序地進(jìn)行,我校在xx年4月19日課間操時(shí)間進(jìn)行了一次初演,模擬了一場臨近我市某地突然發(fā)生m6.5級以上,裂度8級以上,震源深度為7千米的**,我校所在區(qū)域震感明顯。當(dāng)下課鈴一響廣播傳出了**正在發(fā)生的信息,在室內(nèi)的學(xué)生立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌邊或墻角避險(xiǎn),上課老師迅速切斷電源,組織指揮學(xué)生正確避震。
兩分鐘后急促的警報(bào)鈴響徹校園,安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各實(shí)施小組馬上各就各位,迅速組織指揮全校師生進(jìn)行疏散,全校1100多個學(xué)生,80多個老師僅用了2分40秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場安全地帶。到了安全地帶后,班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),級長清點(diǎn)本級老師人數(shù),然后按程序向上匯報(bào),下班老師排查學(xué)生受傷情況,向醫(yī)療組匯報(bào),整個疏散過程井然有序。最后,總指揮根據(jù)演練的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的現(xiàn)場總結(jié)。
由于有了初演的經(jīng)驗(yàn)“5.12應(yīng)急疏散演練” 僅用了2分03秒全校1198名師生就全部安全疏散到操場,無人員**。
這次**緊急疏散演練,大大提高了全校師生處理**災(zāi)害的應(yīng)急能力、自我保護(hù)能力和安全防范意識,將我校的安全教育工作提上了一個新臺階。
采取預(yù)防措施是安全教育永恒的基石。保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練,保障當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,最大限度地保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定。
年中活動總結(jié)(篇5)
xx年5月7日,我們南溝中心校組織進(jìn)行了河底鎮(zhèn)八所學(xué)校的聯(lián)片教研活動,參加活動的是一年級所有數(shù)學(xué)老師,二年級所有語文老師,活動的主題分別是語文主題:如何利用情境理解文本;數(shù)學(xué)主題:如何指導(dǎo)學(xué)生探索初中數(shù)學(xué)。
活動議程是:先由我校的兩位老師進(jìn)行教學(xué),分別是二年級語文老師李瑞花執(zhí)教《丑小鴨》,一年級荊向萍老師執(zhí)教《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》,然后請各學(xué)校的同年級同學(xué)科老師進(jìn)行點(diǎn)評,點(diǎn)評做到“找一個亮點(diǎn)、指一個不足、提一個建議”,最后請教研室教研員結(jié)合教學(xué)做點(diǎn)評,通過此次活動一方面促進(jìn)了學(xué)校間的教學(xué)交流,另一方面也從一個側(cè)面提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
1、 掌握教材是有效教學(xué)的基點(diǎn)。
充分認(rèn)識教材特點(diǎn),用好教材資源,是我們實(shí)施教學(xué)的基本保證,《丑小鴨》這節(jié)課能充分把握教材,有效利用教學(xué)的文本和插圖,可以看出***認(rèn)真分析了教材,理解了教材特點(diǎn);為學(xué)生提供了豐富的研究材料,而且,在研究時(shí)都提出了明確的要求。為什么而研究,研究什么,怎樣研究和觀察我們的語文教學(xué),只有結(jié)合教材,明確要求,才能讓學(xué)生進(jìn)行有效的**;老師都應(yīng)注意尊重學(xué)生已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)生的交流完善知識點(diǎn),應(yīng)該說,教師應(yīng)結(jié)合教材和學(xué)生做了深入的研究;對于教材的內(nèi)容,什么地方該教,什么地方可以放手讓學(xué)生學(xué),老師們都應(yīng)處理到位。
對于《丑小鴨》,***能結(jié)合不同的情境呈現(xiàn)教學(xué)素材或者通過學(xué)生親身經(jīng)歷、感受、展演來呈現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)象,符合學(xué)生知識認(rèn)知規(guī)律;能在學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)。
2、 理解學(xué)生是有效教學(xué)的立足點(diǎn)。
在《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》中,荊老師對孩子可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行了有效地預(yù)設(shè),有了深刻的理解和把握,孩子如何理解“算理”?孩子對這個概念到底能理解到什么程度呢?這是我們教師需要預(yù)先思考的。
荊老師年齡大,但課堂是實(shí)實(shí)在在的,從組織教學(xué)、教學(xué)引導(dǎo)、教學(xué)講解、教學(xué)評價(jià)等方方面面都考慮的非常周全。我們知道,明確與熟練算理是計(jì)算的前提與基礎(chǔ),如果學(xué)生算理不熟練,只是停留于“照葫蘆畫瓢”式的模仿上,不是“用腦子去算”,而僅僅是“在腦子里算”,就會導(dǎo)致計(jì)算能力不強(qiáng),錯誤頻出,抓住這一弱點(diǎn),我們針對低年級數(shù)學(xué)教學(xué)的特性選擇了“培養(yǎng)算理”這一主題,研討中各位教師都能進(jìn)行針對性的交流,為今后教學(xué)尋求了實(shí)在的方法。
年中活動總結(jié)(篇6)
茶藝社團(tuán)的活動總結(jié)
茶香濃郁,茶文化人士聚集在這里,學(xué)習(xí)茶的精髓。著名詩人林浦在詩中說,石磨輕,塵土沙沙,乳香用來煮建溪泉。
世間絕品人難識,閑對茶經(jīng)忔古人。喝茶聊天是談?wù)撋詈捅磉_(dá)情感的最佳方式。一壺清茶,沏出濃濃感悟;更多依靠茶文化所帶來的抒情、親和力、良好的交流氛圍。
因此,為了讓學(xué)生更多地了解茶文化,走進(jìn)茶的世界,特舉辦了這次活動。
背景:鑒于新會員對茶的了解不多,他們也想讓他們互相了解,學(xué)習(xí)一些基本的茶藝。10月10日,茶藝協(xié)會在三年級四班舉行了活動。
目的:茶道不僅是飲茶的藝術(shù),更是人生的藝術(shù)!新成員們再次相互認(rèn)識了解,同時(shí)用茶的雨露澆開我們心中的堡壘,使我們明心見性,體味茶中人情,享受茶中高雅的境界。
活動效果:
①會員們踴躍參與,現(xiàn)場氣氛活躍,小組比賽爭奇斗艷,每個參與比賽的社員都可以各盡其長;
② 小組精彩的表演給與會者留下了深刻的印象,讓大家體驗(yàn)到了精彩的茶藝。
存在的問題:
① 沒有考慮人數(shù)和空間,導(dǎo)致教室有些擁擠
②器具不夠
③存在缺席情況。
建議:1)合理安排現(xiàn)場人數(shù)
②活動前將器具準(zhǔn)備充分
③ 開展活動前,要調(diào)動全體成員的積極性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
茶中歲月,水中情懷。伴隨著濃濃的茶香,活動圓滿結(jié)束。
年中活動總結(jié)(篇7)
在此次“婦女職工手工大賽”的活動總結(jié)中,部門領(lǐng)導(dǎo)悉心指出了我活動總結(jié)中的幾點(diǎn)不足,并督促借鑒學(xué)習(xí)同事王磊活動總結(jié)的優(yōu)點(diǎn);敦促我工作進(jìn)步。在借鑒學(xué)習(xí)并結(jié)合指正的意見后,發(fā)現(xiàn)了自身的若干不足,在今后的工作和活動中我要更加努力更加積極的去完善這些方面;以便在今后的工作中的得到提升,現(xiàn)將自己的不足之處總結(jié)如下:
一、活動總結(jié)的板式
(1)對活動總結(jié)板式未能有一個清晰的把握,需要加強(qiáng)對工作類文本的認(rèn)識和理解,今后活學(xué)活用;斟酌總結(jié)中的文字及語句,做到恰如其分的。
(2)因工作總結(jié)未能按照部門要求的格式完成,字間距過大,故文章整體排版不夠美觀大方。
(3)活動總結(jié)是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但語句的措辭和修辭手法還是必不可少的,文體過于生硬呆板,會致使文章不能形象生動的表達(dá)主旨。
二、總結(jié)的內(nèi)容
(1)在總結(jié)中,就活動中出現(xiàn)的問題,著重于單個問題的分析和提出解決辦法,抓住了各個點(diǎn),卻未能將各個點(diǎn)串連成一條線,顯得分散有余,而總領(lǐng)不足。由于關(guān)注的問題
分散,導(dǎo)致對活動的整體上的把控上有所不足。對活動前的宣傳、準(zhǔn)備,活動中辦法的落實(shí),活動后的再次宣傳等,沒能做出系統(tǒng)的延展性的介紹。
(2)活動總結(jié)中較大篇幅關(guān)注點(diǎn)在活動中產(chǎn)生的問題,比如活動的作品展覽的秩序、參賽作品的評比標(biāo)準(zhǔn)等具體的事項(xiàng),沒能考慮到在活動開展前將場地落實(shí),出臺作品評比辦法等、一系列措施;就可以避免以上問題的發(fā)生,從而在事前就規(guī)避了活動中有可能發(fā)生的問題,沒有前瞻性,導(dǎo)致事倍功半。
三、公司網(wǎng)站的應(yīng)用
我廠生產(chǎn)車間員工雖然文化程度不高,對互聯(lián)網(wǎng)也不是很了解,但這并不影響公司網(wǎng)站作為展現(xiàn)我公司精神風(fēng)貌的平臺,合理利用公司資源這一點(diǎn)值得借鑒。
基于以上的種種不足,在今后的工作中力求要有全局觀念,把控工作或活動的整體發(fā)展;將工作或活動中出現(xiàn)的各個問題點(diǎn)串聯(lián)成一條線,系統(tǒng)的分析,全面的掌握。做工作或活動要有前瞻性,把預(yù)想到可能出現(xiàn)的問題及早考慮進(jìn)去,避免出現(xiàn)問題后手忙腳亂;即使出現(xiàn)問題,也能做出快速有效的反應(yīng)。工作中更要重視細(xì)節(jié),書面材料的文字、排版做到美觀大方,并合理利用公司的各種資源,物盡其用,達(dá)到效益的最大化。
年中活動總結(jié)(篇8)
今年上半我站結(jié)合單位實(shí)際,積極探索、大膽創(chuàng)新,運(yùn)用行之有效的方式和載體,開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,開展?fàn)巹?chuàng)一流業(yè)績,爭當(dāng)水利系統(tǒng)排頭兵活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)我站“四創(chuàng)”“十帶頭”工作的全面開展,在“七一”建黨節(jié)來臨之際,我站以慶“七一”活動為載體,積極開展“五個好支部”和“四型”機(jī)關(guān)的創(chuàng)建活動,通過開展一系列的活動,使廣大班干部職工的思想覺悟有了進(jìn)地步提高,工作積極性明顯增強(qiáng),現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下;
1、 牢記入黨誓詞,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
6月28下午,我站組織全站黨員干部職工,重溫入黨誓詞,由支部書記上一堂黨課,進(jìn)行先進(jìn)性電化教育,學(xué)習(xí)牛玉儒、任長霞等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,使全體干部職工心往一處想,勁往一處使,努力實(shí)現(xiàn)“建設(shè)一流隊(duì)伍、培養(yǎng)一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績”的目標(biāo),為水利事業(yè)的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。
二是鞏固先進(jìn)教育成果,保持黨員先進(jìn)性。
6月29日下午,重溫保持共產(chǎn)黨員工先進(jìn)性基本要求和具體要求,以開展“正面教育、開放教育、自我教育”相結(jié)合的原則,召開座談會,從思想政治工作方面入手,根據(jù)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)、基層在支部、落實(shí)在黨員的要求,抓好思想發(fā)動工作,使先進(jìn)性教育成為廣大黨員正確認(rèn)識自已,進(jìn)行自我教育提高,和不斷增強(qiáng)黨性覺悟的過程。
3、 開展知識競賽,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
6月30日下午,開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性應(yīng)知應(yīng)會150問知識竟賽活動,采取筆試、和問答的形式,對先進(jìn)性教育的整個過程所涉及的內(nèi)容進(jìn)行測試,通過測試,對思維敏捷、回答問題準(zhǔn)確、書寫干凈整齊的同志進(jìn)行了獎勵。一方面鞏固了先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)成果,另一方面也提高了單位職工的積極性。
通過3天的學(xué)習(xí)竟賽活動,充分發(fā)揮了黨支部的帶頭作用,體現(xiàn)了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在思想政治建設(shè)方面所起到的突出作用,通過各項(xiàng)活動的開展,增強(qiáng)了單位職工爭創(chuàng)一流業(yè)績,爭當(dāng)水利系統(tǒng)排頭兵的意識,紛紛表示要爭做嚴(yán)守紀(jì)律的模范、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的模范、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的模范、堅(jiān)持原則、維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范、移風(fēng)易俗、道德高尚的模范,清正廉潔、克己奉公的模范、把工作的著力點(diǎn)放在完成各項(xiàng)工作任務(wù),解決實(shí)際問題、務(wù)求實(shí)效上,積極探索強(qiáng)黨建、促經(jīng)濟(jì)的有效措施,以黨建工作為實(shí)際業(yè)務(wù)和中心工作提供有利的思想保證和政治保證,不斷的提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
***水管站
200*年6月30日
年中活動總結(jié)(篇9)
大型“六一”慶祝活動已經(jīng)結(jié)束了,本次活動領(lǐng)導(dǎo)十分重視,x書記親自來,我當(dāng)時(shí)邀請時(shí),他專門坐下來與我討論,并說黨政班子一定參加,盡管市領(lǐng)導(dǎo)要來,只得讓鎮(zhèn)長留著先陪一下,他還要黨委副書記徐慧娟親自講話。我們到各村企業(yè)走訪邀請,反映出社會對教育普遍關(guān)心,這是一種很好的外部環(huán)境,活動時(shí)到會人數(shù)也多,許多企業(yè)老總村書記都到場,據(jù)說鎮(zhèn)**開會有時(shí)也沒有這樣認(rèn)真。有的領(lǐng)導(dǎo)不能參加,主動請假,不能來也不能讓別人頂替。
活動結(jié)束時(shí),我心里有很多感受,我覺得有必要作一個總結(jié)。
1大型活動為兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。關(guān)愛兒童是學(xué)校義不容辭的社會責(zé)任。外界的關(guān)心是暫時(shí)的,慰問也好、送溫暖也好是一種組織、領(lǐng)導(dǎo)的功利行為,孩子們的幸福與快樂是只有在學(xué)校的集體生活中、家庭的溫馨環(huán)境中才能長久得到,快樂更重要的是要自己去創(chuàng)造,在活動過程中,在痛苦的訓(xùn)練中,在獲得成功的時(shí)刻就伴隨著快樂。
六年級的張超麒在演講中說:我從來沒有這么開心過。很明顯,孩子們多么渴望有這樣一個有意義的兒童節(jié)。我們?yōu)槭裁床唤o他們我們想要的?
2、小學(xué)階段應(yīng)該是最活躍、最有生氣的階段,是素質(zhì)教育實(shí)施的重要階段,死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸,學(xué)校教育如何讓孩子的綜合素質(zhì)得到全面提高,光靠學(xué)科成績是片面的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們應(yīng)該創(chuàng)造活動載體,這個活動是一個很好的載體。在活動中,要培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、積極拼搏的精神、成功的幸福感。
3、活動也鍛煉班子成員和全體教師。實(shí)際上,能力的鍛煉是在工作實(shí)踐中獲得的。[蓮山~課件 ]我們把活動組織得非常圓滿,大家積極主動,組織有力,分工明確,各司其職,這是一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;大家齊心協(xié)力,默默無聞,密切合作,是一種團(tuán)隊(duì)凝聚力;分工合作,圍繞中心,抓住重點(diǎn),按時(shí)完成,是一種獨(dú)立作戰(zhàn)能力。
原來大型活動要組織的這樣細(xì),準(zhǔn)備工作要如此充分,主會場的布置,環(huán)境類、物品類、材料類、劇務(wù)類的準(zhǔn)備,還有迎賓、入場、慶祝、會演等,工作千頭萬緒,但必須有條不紊。
食品安全宣傳周活動總結(jié)必備
處理文檔需要時(shí)刻保持警惕防止出現(xiàn)錯誤,絕佳的范文總會讓你成為學(xué)術(shù)前沿讓更多人下載去看看。借鑒優(yōu)秀的范文能夠給我們新的寫作方向,在作范文時(shí),哪些需要重點(diǎn)講呢?以下是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇“食品安全宣傳周活動總結(jié)”的文章。
食品安全宣傳周活動總結(jié)(篇1)
為切實(shí)做好我縣食品安全宣傳周工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識,全面提高廣大人民群眾的食品安全意識,我局于6月13日開展了以“共建誠信家園,共鑄食品安全”為主題的食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、組織大規(guī)模宣傳活動。
我局結(jié)合當(dāng)前開展的嚴(yán)厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作,在全縣范圍內(nèi)組織開展了以“共建誠信家園,共鑄食品安全”為主題的食品安全宣傳周活動。這次宣傳周活動全縣共出動宣傳人員103人次,宣傳車15臺次,設(shè)立宣傳點(diǎn)6個,現(xiàn)場接受咨詢?nèi)藛T1600余人次,電視報(bào)道3次,發(fā)放宣傳資料2950余份,懸掛標(biāo)語橫幅20條。通過廣泛宣傳提高了公眾對食品消費(fèi)信心和食品安全意識,增強(qiáng)了食品生產(chǎn)者守法經(jīng)營責(zé)任意識,提高了執(zhí)法人員的監(jiān)管責(zé)任意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),營造了良好的社會氛圍。
二、開展對重點(diǎn)區(qū)域檢查。
在積極開展食品安全宣傳周活動的.同時(shí),結(jié)合當(dāng)前專項(xiàng)整治工作要求,我局對重點(diǎn)領(lǐng)域的肉食品安全組織進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。一是開展對長期肉品宰殺經(jīng)營戶、外調(diào)肉品經(jīng)營戶和屠宰企業(yè)進(jìn)行了《食品安全法》、《定點(diǎn)屠宰管理?xiàng)l例》實(shí)施情況監(jiān)督檢查,監(jiān)督檢查其生豬購買產(chǎn)地索證、運(yùn)輸衛(wèi)生防疫條件、運(yùn)輸中消毒設(shè)施設(shè)備,屠宰廠各項(xiàng)臺賬是否健全。二是針對屠宰廠和城鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場開展了監(jiān)督檢查。共查畜禽及畜禽產(chǎn)品銷售點(diǎn)16個,糾正不符合規(guī)定經(jīng)營戶3個,并全部限期整改處理。三是堅(jiān)持屠宰廠定期不定期檢查和抽查。
這次宣傳周活動突出體現(xiàn)了以下幾個特點(diǎn)。一是宣傳周活動策劃好,組織有力。為搞好宣傳周活動,我局成立了宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了食品安全宣傳周活動計(jì)劃,要求全局干部職工積極參與宣傳活動。二是宣傳活動注重貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。我們采取了懸掛標(biāo)語、設(shè)點(diǎn)宣傳、發(fā)放宣傳資料、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)餐飲業(yè)宣傳座談交流等多形式,面向社會公眾、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、學(xué)生等群體開展有針對性的宣傳。三是舉行健康食品現(xiàn)場辨別活動。組織人員深入到街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市進(jìn)行宣傳,現(xiàn)場向群眾講解辨別食品真?zhèn)?、食品安全的常識。四是向社會公開監(jiān)督舉報(bào)電話12312,讓廣大群眾共同參與打擊食品安全違法行為。
通過開展“共建誠信家園,共鑄食品安全”為主題的食品安全宣傳周活動,廣泛地宣傳了食品安全有關(guān)法律法規(guī),對提高人民群眾食品安全的知識取得了較好的效果。
食品安全宣傳周活動總結(jié)(篇2)
信州區(qū)人大按照年初工作要點(diǎn),結(jié)合“贛鄱食品藥品安全行”活動,將食品安全調(diào)研工作作為提高食品安全監(jiān)管能力的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。九月,信州區(qū)人大聯(lián)合區(qū)市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局,組織部分區(qū)人大代表開展秋季校園及周邊食品安全專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作。調(diào)研結(jié)束后,對食品安全監(jiān)管中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的調(diào)研和分析,并對我區(qū)轄區(qū)食品安全監(jiān)管工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的進(jìn)行總結(jié),著力提高食品安全監(jiān)管工作理論研究水平?,F(xiàn)將調(diào)研情況總結(jié)如下:
一、我區(qū)部分食品行業(yè)存在的問題和安全隱患
1、生產(chǎn)加工環(huán)節(jié):食品生產(chǎn)加工企業(yè)無證生產(chǎn)的現(xiàn)象比較普遍,對所生產(chǎn)產(chǎn)品不能檢測,衛(wèi)生條件比較差。豆制品行業(yè),我區(qū)部分行政村仍然存在家庭作坊式,加工設(shè)備簡陋,工藝簡單,環(huán)境衛(wèi)生較差。
2、流通環(huán)節(jié):食品經(jīng)營點(diǎn)、蔬菜市場部分經(jīng)營工作人員的食品安全意識比較差,進(jìn)貨制度不健全,沒有驗(yàn)收記錄及索票證明。
3、消費(fèi)領(lǐng)域城鄉(xiāng)差異大,各種整治活動主要集中在城區(qū)開展,而農(nóng)村食品安全監(jiān)管力量相對薄弱,致使大量假劣食品流向農(nóng)村,農(nóng)村食品安全形勢令人堪憂。同時(shí)餐飲業(yè)還存在餐具消毒不徹底、熟食操作不規(guī)范、流動攤點(diǎn)監(jiān)管難等問題。
4、學(xué)校周邊小攤販眾多,大部分都沒有經(jīng)營許可證,安全意識也不強(qiáng),食品質(zhì)量良莠不齊。
5、學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)前處理間、主食加工制作間、副食加工制作間、售飯或配餐間、餐具洗消間、原料庫、更衣室。但是調(diào)研中發(fā)現(xiàn)部分中小學(xué)校、幼兒園食堂存在落地存放食品和食品容器,雖設(shè)有消毒碗柜但沒有通電使用,食堂從業(yè)人員穿戴工作服、帽不夠整潔等行為。
三、有關(guān)思考建議
食品安全涉及面廣,牽涉部門多,在目前監(jiān)管體制下,做好這項(xiàng)工作具有長期性、復(fù)雜性和艱巨性。針對我區(qū)食品安全現(xiàn)狀,提出下一步工作建議:
1、加大宣傳力度,普及食品安全知識。針對校園食品安全問題,不能簡單的“灑灑水、降降溫”,而應(yīng)該從提升學(xué)生對食品安全認(rèn)知、提高師生食品安全維權(quán)意識、拓寬食品安全投訴通道等方向出發(fā),有針對性地打通校園食品安全“最后一公里”。
2、增強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)意識。必須開展食品安全的風(fēng)險(xiǎn)評估,尤其要加強(qiáng)對一些高風(fēng)險(xiǎn)的食品消費(fèi)進(jìn)行評估。高污染地區(qū)生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品、小作坊加工的食品、地?cái)偨?jīng)營的食品等應(yīng)成為評估的重點(diǎn)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法的力度,提升監(jiān)管水平。在食品安全監(jiān)管模式上進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶剿鳌N覀冋J(rèn)為,充分保障食品安全,一是各食品監(jiān)管部門要在現(xiàn)有的法律法規(guī)框架內(nèi)對食品企業(yè)監(jiān)管到位,加強(qiáng)食品生產(chǎn)和市場準(zhǔn)入;二是定人、定點(diǎn)、定崗,設(shè)固定辦公場所,由各職能部門抽調(diào)專門人員組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì),由市管局牽頭統(tǒng)籌,加強(qiáng)平時(shí)日常巡查監(jiān)督執(zhí)法。
4、加強(qiáng)行業(yè)自律,構(gòu)建信用體系。市管局要層層落實(shí)食品安全責(zé)任,簽訂食品安全目標(biāo)責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到每一個生產(chǎn)經(jīng)營戶負(fù)責(zé)人身上。同時(shí)要加強(qiáng)行業(yè)自律體系和信用體系建設(shè),建立和完善食品安全信用評價(jià)、食品安全信息披露、食品安全信用管理等制度,增強(qiáng)全社會的食品信用意識,營造良好的食品安全信用環(huán)境,杜絕故意違法現(xiàn)象的發(fā)生。
食品安全宣傳周活動總結(jié)(篇3)
結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)食品安全委員會在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真開展了以“尚德守法、全面提升鎮(zhèn)食品安全法治化水平”為主題的食品安全知識宣傳周活動,取得較好的成效?,F(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)匯報(bào)如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立了以鎮(zhèn)長任組長,財(cái)政所、農(nóng)經(jīng)站、綜治辦、民政辦、派出所、衛(wèi)生院、文化廣播站及學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與全過程的宣傳活動,為整個宣傳周活動的順利開展提供了組織保障。
2、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“尚德守法、全面提升鎮(zhèn)食品安全法治化水平”,按照縣食品安全委員會的要求,我們制定了詳細(xì)的宣傳周活動實(shí)施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展多種宣傳咨詢活動、中小學(xué)食品安全教育課等活動,以現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料、粘貼標(biāo)語等形式,進(jìn)行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關(guān)注,程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會氛圍。
3、內(nèi)容豐富,效果明顯
鎮(zhèn)食品安全委員會辦公室組織財(cái)政所、農(nóng)經(jīng)站、綜治辦、民政辦、派出所、衛(wèi)生院、文化廣播站及學(xué)校等相關(guān)成員單位在街舉行宣傳咨詢活動,以發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢等形式,向過往群眾宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全專項(xiàng)整治成果以及食品安全科普知識,共發(fā)放宣傳材料1100多份,咨詢服務(wù)群眾260多人次,收到了良好的宣傳效果。
在宣傳周期間,學(xué)校結(jié)合實(shí)際給學(xué)生上了一堂食品安全科普知識課,引導(dǎo)學(xué)生了解食品安全基本常識,使全鎮(zhèn)一千多名學(xué)生對身邊存在安全隱患的食品生產(chǎn)經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認(rèn)識,讓廣大學(xué)生培養(yǎng)了良好的生活和飲食習(xí)慣,樹立了食品安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在加強(qiáng)對餐飲經(jīng)營單位巡查的同時(shí),向轄區(qū)餐飲服務(wù)人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,強(qiáng)調(diào)各餐飲服務(wù)單位要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。此外文化廣播站認(rèn)真播放食品安全的相關(guān)法律法規(guī)和知識,各村委會也用粘貼大小標(biāo)語等形式開展食品安全宣傳,積極參與宣傳活動,收到了較好的成效。
本次食品安全宣傳周活動,全鎮(zhèn)共舉辦現(xiàn)場咨詢宣傳活動2次,食品安全科普知識課2次,廣播宣傳4次,粘貼大小標(biāo)語14條,發(fā)放宣傳材料1100多份,宣傳、咨詢、服務(wù)群眾近5000人次。
通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全鎮(zhèn)上下,一個人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
食品安全宣傳周活動總結(jié)(篇4)
為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識,保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動方案。
二、利用、等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時(shí),著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識。
三、學(xué)校利用、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹(jǐn)防病從口入,不斷增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識。
四、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點(diǎn),對學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
五、教育學(xué)生不買校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校外的流動攤點(diǎn)及不衛(wèi)生的餐點(diǎn)吃飯,確保師生的飲食衛(wèi)生。
六、學(xué)校加強(qiáng)對小賣部銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管。
我校在這一系列活動的實(shí)施中,把食品安全宣傳教育有機(jī)地融入日常教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護(hù)意識,從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。
食品安全宣傳周活動總結(jié)(篇5)
xx年,根據(jù)省、市食品安全辦公室食品安全宣傳周相關(guān)文件的要求,圍繞“尊德守法,食品安全讓生活更美好”這一主題,開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳周活動具體工作總結(jié)如下:
1、高度重視,精心組織
為確保今年宣傳周活動的影響力和有效性,制定了《關(guān)于開展XXXX年食品安全宣傳周活動的通知》,并下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣食品安全辦公室成員單位和市場監(jiān)管辦公室。同時(shí),召開了食品安全辦公室主任會議,部署食品安全宣傳周工作,以確?;顒幽軌蚣皶r(shí)實(shí)施。
2,結(jié)合現(xiàn)實(shí),內(nèi)容豐富
在宣傳周期間,圍繞主題開展了一系列食品宣傳教育活動:一是現(xiàn)場宣傳縣食品安全辦公室成員單位縣市場監(jiān)管局、縣教育體育局、縣衛(wèi)生局、縣綜合執(zhí)法局等單位根據(jù)自身職能,在廣場、學(xué)校、農(nóng)貿(mào)市場等擁擠場所設(shè)立攤位、展板,向在校學(xué)生和公民宣傳食品安全知識二是結(jié)合實(shí)際工作組織宣傳為了做好食品安全周宣傳活動,還要結(jié)合工作實(shí)際,開展多種形式的宣傳工作如利用快速檢測車到學(xué)校、農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行快速檢測的機(jī)會,布置宣傳欄,宣傳和普及食品安全知識;另一個例子是通過組織食品生產(chǎn)企業(yè)開展培訓(xùn)機(jī)會,向食品生產(chǎn)企業(yè)宣傳食品安全法律法規(guī)。此外,“食品安全”微信公眾號還通過典型案例和知識普及將食品安全宣傳內(nèi)容融入其中。
3、動員群眾參與
為了做好食品安全宣傳工作,還要動員社會監(jiān)督員參與宣傳例如,利用保健品混沌整治的契機(jī),成立了保健品混沌社會監(jiān)督員小組,動員社會監(jiān)督員共同參與食品安全宣傳工作,在萬達(dá)廣場舉辦大型活動宣傳食品和保健品相關(guān)知識,呼吁廣大公眾提高警惕,進(jìn)一步普及食品安全知識和科學(xué)飲食理念,取得了良好效果。
4、營造氛圍,成效顯著
本次活動啟動以來,共組織了18次現(xiàn)場宣傳活動,公眾參與人數(shù)超過1400人,制作了17個展板,發(fā)放了近20xx份宣傳資料??h食品安全辦公室各成員單位通過各種宣傳渠道發(fā)布了40多條信息,成效顯著。
通過一系列宣傳周活動在全縣范圍內(nèi)宣傳食品安全知識,增強(qiáng)了生產(chǎn)者和經(jīng)營者的責(zé)任感,進(jìn)一步推進(jìn)了食品安全誠信體系建設(shè),形成了人人關(guān)心、全員關(guān)注、積極參與的良好氛圍
食品安全宣傳周活動總結(jié)(篇6)
為普及食品安全知識,增強(qiáng)全社會對食品安全的參與意識,提高廣大群眾自我保護(hù)的能力,增強(qiáng)食品安全知識宣傳的針對性和實(shí)效性,營造全社會關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧社會的良好氛圍和食品放心消費(fèi)環(huán)境,根據(jù)《xx縣食品安全委員會關(guān)于開展食品安全宣傳月活動的通知》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,鎮(zhèn)食品安全委員會同全縣一道于20xx年x月x日至x日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)認(rèn)真開展了以“關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧社會”為主題的食品安全知識宣傳月活動,取得較好的成效?,F(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳月活動,經(jīng)鎮(zhèn)食品安全委員會研究后,專門成立了以鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(鎮(zhèn)食品安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)食品安全委員會副主任)任組長,工商所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站、文化廣播站及各中小學(xué)負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和參與全過程的宣傳活動,為整個宣傳月活動的順利開展提供了組織保障。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次食品安全宣傳月活動的主題“關(guān)注食品安全,構(gòu)建和諧社會”,按照xx縣食品安全委員會的要求,我們制定了詳細(xì)的宣傳月活動實(shí)施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展街天宣傳咨詢活動、中小學(xué)食品安全教育課等活動,以現(xiàn)場咨詢、印發(fā)宣傳材料、粘貼標(biāo)語等形式,進(jìn)行全方位、多視角、多角度的宣傳,以吸引廣大人民群眾的關(guān)注,最大程度的擴(kuò)大宣傳面,大力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會氛圍。
三、內(nèi)容豐富,效果明顯
鎮(zhèn)食品安全委員會辦公室組織工商所、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、衛(wèi)生院、獸醫(yī)站及文化廣播站等相關(guān)成員單位在xx街舉行宣傳咨詢活動,以發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢等形式,向過往群眾宣傳食品安全法律法規(guī)、食品安全專項(xiàng)整治成果以及食品安全科普知識,共發(fā)放宣傳材料xx多份,咨詢服務(wù)群眾xx多人次,收到了良好的宣傳效果。
在宣傳月期間,各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際給學(xué)生上了一堂食品安全科普知識課,引導(dǎo)學(xué)生了解食品安全基本常識,使全鎮(zhèn)近四千名學(xué)生對身邊存在安全隱患的食品生產(chǎn)經(jīng)營行為、不健康食品等有了一個初步的認(rèn)識,讓廣大學(xué)生培養(yǎng)了良好的生活和飲食習(xí)慣,樹立了食品安全意識,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。鎮(zhèn)衛(wèi)生院在加強(qiáng)對餐飲經(jīng)營單位巡查的同時(shí),向轄區(qū)餐飲服務(wù)人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,強(qiáng)調(diào)各餐飲服務(wù)單位要嚴(yán)格自律,守法經(jīng)營。此外,工商所在轄區(qū)內(nèi)各條街道向廣大群眾宣傳食品安全知識,文化廣播站認(rèn)真播放食品安全的相關(guān)法律法規(guī)和知識,各村委會也用粘貼大小標(biāo)語等形式開展食品安全宣傳,積極參與宣傳活動,收到了較好的成效。
本次食品安全宣傳月活動,全鎮(zhèn)共舉辦現(xiàn)場咨詢宣傳活動x次,食品安全科普知識課xx次,廣播宣傳x次,粘貼大小標(biāo)語xx多條,發(fā)放宣傳材料xx多份,宣傳、咨詢、服務(wù)群眾近xx人次。
通過食品安全宣傳月活動,普及了食品安全科普知識,增強(qiáng)了群眾的自我保護(hù)意識和維權(quán)意識,全鎮(zhèn)上下,一個人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。