聆聽(tīng)自然的聲音作文模板

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板系列。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，作文也能鍛煉大家的溝通能力。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？下面是小編為大家整理的“聆聽(tīng)自然的聲音作文模板系列”，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇1)

自然萬(wàn)物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽(tīng)，用心看，就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)所有生命發(fā)出的自己的聲音，無(wú)論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。

你聽(tīng)到過(guò)小草和花兒的對(duì)話嗎？平常時(shí)候，花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭(zhēng)的樣子，仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何?？僧?dāng)夜深人靜的時(shí)候，你用心聽(tīng)，就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ)，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們也頻頻點(diǎn)頭，對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎？在一個(gè)晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒(méi)有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起，用心聽(tīng)，你似乎聽(tīng)到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信，月亮聽(tīng)完幸福地笑了，她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過(guò)后，月亮變得更亮了，好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽(yáng)剛剛升起，清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息，太陽(yáng)聽(tīng)了也似乎高興起來(lái)，連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。

你聽(tīng)到過(guò)蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無(wú)反顧的飛向了遠(yuǎn)方，開(kāi)始了它們唯一一次的生命之旅。

你聽(tīng)到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎？只要你用心聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇2)

大自然的聲音多么豐富，多么美妙！讓我們一起聆聽(tīng)吧！

早上起來(lái)第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的，喜鵲在枝頭“嘰嘰喳喳”好像在說(shuō);"小朋友起床了：“我吃完早餐，背著書(shū)包去上學(xué)，風(fēng)在我耳邊“呼呼”地刮著，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的音樂(lè)??！“呼呼”地聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡樂(lè)：風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家。道路上還有汽笛的聲音……

走著走著，??！到學(xué)校了，我坐在椅子上，課堂上書(shū)聲朗朗：下課鈴一響，操場(chǎng)就變成了沸騰的海洋。同學(xué)們有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戲歡叫聲在校園里回蕩。

放學(xué)了，我想去小溪邊坐一會(huì)兒。“?！恕！恕边祝渴钦l(shuí)能彈出這么動(dòng)人的旋律?。苦?。原來(lái)是小夕溪妹妹啊，她也是個(gè)十分出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成“嘩嘩啦啦”跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

坐在大樹(shù)下，看見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼般的葉面，輕輕地蓋住大地?！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕的揚(yáng)起。

大自然如此豐富多彩 聲音也是如此美妙動(dòng)人 ！

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇3)

自然是枝頭鳥(niǎo)兒的歡歌，是河水水滴的樂(lè)章；自然是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”是“蔞蒿滿地蘆芽短”；自然是山上光明的日出，是海面上的細(xì)波……每片樹(shù)葉，每朵花兒，每滴水珠，都是自然最樸實(shí)的語(yǔ)言。

大海上，海鷗傳頌著自然的歌謠，迎接來(lái)了又一個(gè)日出。海面上的層層細(xì)波映著紅光，陽(yáng)光灑下金色的種子?；野档奶炜疹D時(shí)蔚藍(lán)開(kāi)來(lái)。聽(tīng)！聽(tīng)那海鷗的聲音，聽(tīng)那日出的聲音，聽(tīng)那波浪的聲音。

深林里，一個(gè)幼芽正在生長(zhǎng)。一只小鳥(niǎo)在枝頭上歡歌。一朵花落下，安靜地躺在草叢中，沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲回繞在耳邊，一切那么美好。聽(tīng)！聽(tīng)那生長(zhǎng)的聲音，聽(tīng)那生命的聲音，聽(tīng)那河流的聲音。

田野上，蒼鷹翱翔在空中，一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)土飄起，輕輕落下。蘆葦叢中，昆蟲(chóng)們?cè)跉g叫。聽(tīng)！聽(tīng)那小草的聲音，聽(tīng)那蒼鷹的聲音，聽(tīng)那昆蟲(chóng)的聲音。

大雪中，晶瑩的雪花飛舞著落下，枯葉盤(pán)旋著飄落，怒吼的狂風(fēng)卷著雪花飄散開(kāi)來(lái)，輕輕地，輕輕地落下。田地渾然一體，銀裝素裹，晶瑩剔透。聽(tīng)！聽(tīng)那飄雪的聲音，聽(tīng)那枯葉的聲音，聽(tīng)那狂風(fēng)的聲音。

月夜下，皎潔柔和的月光照射在屋頂上，湖面上，一輪金色的圓月出現(xiàn)在湖中央，映著柳樹(shù)的倒影。魚(yú)兒無(wú)意觸碰到了荷葉，荷花微微一動(dòng)。一切都那么安靜。聽(tīng)！聽(tīng)那日光的聲音，聽(tīng)那柳樹(shù)的聲音，聽(tīng)那荷花的聲音。

潺潺的溪流，夏蟬的歡叫，秋菊的開(kāi)放，冬雪的飄落，是自然之聲，生命之音，它們見(jiàn)證著自然的美麗。

大海、深林、田野、大雪、月夜……認(rèn)真聆聽(tīng)它們的聲音。也許你將聽(tīng)到一個(gè)不一樣的世界。

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇4)

大自然有許多美妙的聲音，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、鳥(niǎo)叫聲……當(dāng)它們組合在一起，就是個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)團(tuán)，演奏著一首首優(yōu)美的、動(dòng)聽(tīng)的、人世間最無(wú)與倫比的交響樂(lè)。

“嘩啦啦，嘩啦啦。”不知什么時(shí)候下起了雨。就像一曲無(wú)字的歌謠，飄然而起。伴隨著“轟隆隆，轟隆隆。”一陣陣撼天動(dòng)地的雷聲，它們像約定好了似的，要共同演奏一曲激動(dòng)人心的樂(lè)章。雨越下越大，雨聲也越來(lái)越響，仿佛前面只是充滿柔情的前奏，現(xiàn)在才是高潮。

這充滿激情的搖滾樂(lè)，因?yàn)橛辛四且魂囮嚦翋灥睦茁暥佑绪攘?。風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，它“呼呼”地吹著，吹得樹(shù)葉沙沙地響，吹得小草彎了腰，吹得大地變了樣。過(guò)了片刻，雷聲停止了，雨變小了?！吧成成场钡男∮耆缗Ｃ?，十分輕柔。房檐上滴下的雨水“嘀嗒，嘀嗒。”就像唱著歡快的歌。這時(shí)，音樂(lè)還沒(méi)結(jié)束呢!但已接近尾聲。雨停了，這首美妙的音樂(lè)結(jié)束了，但大自然還有許多美妙的聲音沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)，她讓小鳥(niǎo)為她表達(dá)語(yǔ)言，她讓蚯蚓替她傳遞信息。

走在小路上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，它仿佛是個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，正在為剛才的表演喝彩，自己也不由自主地唱了起來(lái);樹(shù)木搖擺著剛被清洗過(guò)的綠衣裳，隨風(fēng)起舞;小草也被洗刷得干干凈凈，像是被剛才的演奏震撼了，到現(xiàn)在還彎著腰;蚯蚓好像被嚇著了，忙從泥土里探出頭，看看怎么回事。雨后在世界，真是另一番景象啊!

大自然的聲音真的很美妙，它就像一個(gè)合唱團(tuán)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演奏著一首首撥動(dòng)人心弦的樂(lè)章。讓我們用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)大自然的聲音吧!YJS21.CoM

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇5)

一粒種子落在一片草地上，春天從沉睡中醒來(lái)，她開(kāi)始生長(zhǎng)，破土而出。她很高興，抖了抖身上的泥土，顯得那么的嬌小可愛(ài)。她開(kāi)始打量這個(gè)美麗的世界。

“看，剛長(zhǎng)出來(lái)的小草?！币恢圾B(niǎo)兒落在她的旁邊。

“不，我不是小草，我是花兒，是可以開(kāi)出美麗花朵的花兒?！彼f(shuō)。

鳥(niǎo)兒撇撇嘴，斜著眼說(shuō)：“這一片全是草，我見(jiàn)多了。你這個(gè)小不點(diǎn)兒怎么連自己是誰(shuí)都不知道。算了，我不與你計(jì)較?！闭f(shuō)罷，鳥(niǎo)兒拍拍翅膀飛走了。花兒傷心極了，委屈地抽泣著。

“孩子，你哭啥?你是花兒，這是改變不了的。無(wú)論鳥(niǎo)兒怎么說(shuō)，你終究還是能開(kāi)花的花兒?！痹瓉?lái)是老楊樹(shù)爺爺。

她停止了抽泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她開(kāi)始拼命地吸收陽(yáng)光，吸收水分，盼望自己快快長(zhǎng)大，開(kāi)出美麗的花來(lái)，證明自己是花兒不是小草。

過(guò)了一段時(shí)間，她長(zhǎng)出了小小的花蕾。

鳥(niǎo)兒又飛來(lái)了。他看見(jiàn)花兒頭上的花蕾，拍著翅膀唱道：“小草怪，小草丑，小草頭上長(zhǎng)毒瘤。”她這次不急也不氣，心平氣和地說(shuō)：“這不是毒瘤是花蕾，它會(huì)變成美麗的花兒。”鳥(niǎo)兒拍拍翅膀又飛走了。

花兒更加努力地吸收養(yǎng)分，并不在乎鳥(niǎo)兒的奚落。下雨了，她就用葉兒遮住花蕾，生怕柔弱的花蕾禁不住大雨的沖擊。有小動(dòng)物來(lái)了，她急忙告訴他們不要踩壞了她的花蕾……

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，花蕾綻開(kāi)了，真美呀!她穿著一身漂亮的衣裙亭亭玉立，引來(lái)許多蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。老楊樹(shù)爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“還是一朵牡丹花呢!”花兒害羞地低下了頭。

這時(shí)，鳥(niǎo)兒不知從哪兒飛了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)美麗的花兒，竟不敢相信。花兒說(shuō)：“我確實(shí)就是你原來(lái)說(shuō)的那棵小草?！兵B(niǎo)兒不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該嘲笑你。”花兒搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！薄拔覀兡茏雠笥褑?”“當(dāng)然可以，因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是好朋友嘛!”于是鳥(niǎo)兒唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，花兒伴著歌聲跳起歡快的舞蹈。

從此，花兒和鳥(niǎo)兒成了最要好的朋友。

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇6)

朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥(niǎo)為她伴舞…

大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無(wú)限的遐想?，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽(tīng)大自然的聲音。

(一)

“唦唦唦”什么聲音？

噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢，這首歌引起了聽(tīng)眾們一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)“的詩(shī)句，杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流唱的名句...

大自然無(wú)疑用春雨給原本毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

(二)

轉(zhuǎn)眼間，夏天到來(lái)了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢

“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來(lái)是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。

樹(shù)上的知了，鳴蟬也紛紛賣(mài)弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來(lái)表示自己的歡樂(lè)之情。

大自然無(wú)疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

(三)

很快，我們迎來(lái)了一個(gè)金色的季節(jié)-秋天。

這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉回到了大地母親的懷抱?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？

田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫(xiě)在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。

大自然無(wú)疑為秋天添上了豐收的一筆。

(四)

寒風(fēng)呼嘯，我們迎來(lái)了一個(gè)白色的季節(jié)-冬天。

雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，他們歡樂(lè)的笑聲便是大自然譜寫(xiě)的一首歡迎頌。

大自然無(wú)疑為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。

…

大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂(lè)。

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇7)

走進(jìn)自然，聆聽(tīng)自然的聲音作文。一股綠的氣息撲面而來(lái)。放眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的綠，給人以閑適的情感。一陣微風(fēng)輕輕襲來(lái)，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹(shù)葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過(guò)，在它飄過(guò)我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來(lái)。只見(jiàn)，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見(jiàn)一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽(yáng)光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。

我置身于自然中，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽(tīng)見(jiàn)了大自然為我到來(lái)它那顛沛流離的一生。

在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無(wú)論你處于何處，均可望見(jiàn)柔波似的綠色。它賦予了人類(lèi)生命，讓人類(lèi)與其他動(dòng)物和諧共處。

但是，人類(lèi)不以珍惜來(lái)回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹(shù)木。

瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛(ài)的大自然，正慢慢地在這個(gè)地球上減少，中學(xué)生作文《聆聽(tīng)自然的聲音作文》。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。

我聽(tīng)見(jiàn)了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。

人類(lèi)?。∈欠駪?yīng)該敲響警鐘??！

讓我們共同走進(jìn)自然，傾聽(tīng)大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯？那又是誰(shuí)呀？啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)?。?/p>

聆聽(tīng)自然的聲音作文模板(篇8)

“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特?！泵總€(gè)人對(duì)于事物的看法，對(duì)于聲音的聆聽(tīng)，都有著自己的體會(huì)。而說(shuō)起大自然的聲音，我相信會(huì)有更多的人有不同的看法，有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美，而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。

你看，春姐姐正邁著步向我們走來(lái)呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹(shù)……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來(lái)，身披燕尾服，彬彬有禮，對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，要注意風(fēng)度?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

如果你覺(jué)得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲，下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣并沒(méi)有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛(ài)它的人們。

“咔吱、咔吱”聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音?。〖词故前察o的秋天，落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤，細(xì)品，感覺(jué)還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開(kāi)始。

“前方大雪出沒(méi)，請(qǐng)注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的，它仿佛一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的，那也是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。

聆聽(tīng)，是一種狀態(tài)。聆聽(tīng)自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信，你一定會(huì)像我一樣，愛(ài)上他的。

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聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 篇1

早晨，空氣清新，輕風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨，好清爽!

我走到海邊，聆聽(tīng)著輕風(fēng)“呼呼……”的聲音，聽(tīng)著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見(jiàn)淺灘上有一群小魚(yú)在一起歡快的.玩耍，它們一起吐著氣泡，“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，“咚”的一聲石頭就沉了下去。

中午，“轟……轟”，俗話說(shuō)“六月天，孩兒臉，說(shuō)變就變?！毕奶斓睦子?，說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開(kāi)始時(shí)，太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光，而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。

“呼……呼……”，風(fēng)像先行官一樣趕來(lái)了，它把海水掀起了足有屋子那么高，把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽(tīng)曲子，又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶著渾樸的聲音在天邊吼叫起來(lái)?！鞍劝劝取?，不一會(huì)兒，雨弟弟、雨妹妹們淘氣地從云朵里跳下來(lái)，落到大海里，此時(shí)此刻，大海又奏出了悅樂(lè)的音樂(lè)，我專(zhuān)心傾聽(tīng)著這美妙而歡悅的音樂(lè)“叮咚、叮咚……”

不一會(huì)兒，雨停了。還過(guò)雨停時(shí)，太陽(yáng)爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時(shí)，大海沒(méi)有早晨那么和藹了，此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的，變得波瀾壯闊，大海的呼吸也變得急促起來(lái)“呼、呼、呼……”

晚上，大海又沉沉地入睡了。

啊!我們大天然的聲音多美妙啊啊，糊口中、天然界到處都有豐碩、迷人的音響。我們?cè)诖筇烊恢械穆曇衾锍砷L(zhǎng)起來(lái)。假如你用耳朵專(zhuān)心傾聽(tīng)，你也會(huì)聽(tīng)到的。

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 篇2

大自然的聲音非常美妙。如果你仔細(xì)聽(tīng)，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音比世界上所有的音樂(lè)都好。

尤其是在夏夜，它可以被稱(chēng)為音樂(lè)盛宴。晚上，天空變得黑暗，布滿了金閃閃星。星星就像小孩子。他們都依偎在母親的懷抱里。黑暗的天空空天空中的星星就像一個(gè)巨大的繡有星星的黑色織錦。在這寂靜中，有一個(gè)微弱的聲音。誰(shuí)在唱歌？原來(lái)蟋蟀和音樂(lè)家青蛙一起開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。蟋蟀邀請(qǐng)它們的同伴和它們一起拍打翅膀。他們互相合作。蟋蟀唱完后，青蛙又唱了起來(lái)。用如此高和低的音調(diào)，他們做出如此美妙的歌曲。只有大自然的音樂(lè)家才能演奏它！

事實(shí)上，大自然的音樂(lè)家遠(yuǎn)不止蟋蟀和青蛙。風(fēng)也是一個(gè)音樂(lè)家。當(dāng)他吹樹(shù)葉時(shí)，他總是發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音。小茜也是一名音樂(lè)家。他是一個(gè)性格多變的音樂(lè)家。當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí)，他會(huì)演奏不同的音樂(lè)。當(dāng)他脾氣暴躁時(shí)，他演奏的音樂(lè)又快又急。當(dāng)他心情好的時(shí)候，他演奏的音樂(lè)優(yōu)美而有節(jié)奏，非常好聽(tīng)。雨也是一個(gè)音樂(lè)家。當(dāng)它落在不同的物體上時(shí)，它總是發(fā)出不同的音樂(lè)。這些音樂(lè)家是最有創(chuàng)造力的，他們總能演奏不同的音樂(lè)。

自然界中有多少音樂(lè)家！他們演奏的音樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的，優(yōu)于世界上所有的音樂(lè)。

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 篇3

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音

王思辰

???????窗外那排高大的楊樹(shù)早已是黃了頭發(fā)，被風(fēng)一吹，那翠綠了一夏的葉子就一片一片地簌簌落下。我推開(kāi)厚重的玻璃窗，閉上眼睛，靜靜地站著。耳邊只有風(fēng)吹樹(shù)葉的響聲和葉兒落在地上發(fā)出細(xì)微的呻吟。

???????回想起幾年前去過(guò)的插旗山，那美麗的景象令我至今無(wú)法忘記：突兀的巖石，沿路盛開(kāi)的各色小花，更美的是一片又一片的翠綠……那些綠的耀眼的樹(shù)木，交錯(cuò)叢生。樹(shù)下便是密密麻麻忘不到邊的野草。夏日午后獨(dú)特而又略悶熱的風(fēng)，待到從樹(shù)叢中枝杈穿過(guò)。只剩下清涼的細(xì)風(fēng)和叢林子深處帶來(lái)的老樹(shù)松香的味道。

或許是林子帶給游人的禮物，等到我們爬上半山腰時(shí)，強(qiáng)勁的山風(fēng)呼嘯吹來(lái)。那漫山遍野的深的綠，淺的綠，就一起搖擺起來(lái)，“刷刷”的好像軍人整齊的步伐。直到那一刻我才明白什么叫“松濤如怒”那聲音宛如天簌，是大自然最純真的聲音。

???????晚上，我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)。睡夢(mèng)中，花兒開(kāi)放的聲音，樹(shù)木枝頭鼓出芽孢的聲音，蜻蜓煽動(dòng)翅膀的聲音，馬兒在田野上撒歡奔跑的聲音……交錯(cuò)著混合在一起，奏出的是大自然美妙的樂(lè)章。忽然間，一切發(fā)生了翻天覆地的變化。那些無(wú)節(jié)制開(kāi)采、隨意砍伐、瘋狂獵殺的人們，打破了那原本美好的畫(huà)面，這時(shí)，大自然只剩下死一般的肅靜。

???????誰(shuí)會(huì)去注意呢？大自然的`樂(lè)章少了蟬的高音部分、少了蜻蜓蝴蝶舞蹈的環(huán)節(jié)、少了蟋蟀的口琴伴奏、少了溪水的鋼琴伴奏、少了動(dòng)物們友情演出的音樂(lè)劇……還會(huì)剩下什么呢？接下來(lái)又會(huì)少些什么？那些為了自己的利益連童年回憶都不要了的人們，你們都聽(tīng)到了嗎？你們的耳邊剩下的就只有哭泣的聲音了。

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 篇4

終于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。

早早的起了床，推開(kāi)緊閉一夜的門(mén)，一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，風(fēng)中摻雜著青草的味道，使你一點(diǎn)兒也不想宅在家里。我走出家門(mén)，來(lái)到山腳下，看著聳立的山峰和翠綠的樹(shù)，我躺在用青草鋪成的綠毯上，聽(tīng)著流水輕輕流過(guò)的聲音；聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫的聲音，我真想讓時(shí)間停留下來(lái)，閉上眼睛，用耳朵聆聽(tīng)大自然的交響樂(lè)。

聽(tīng)，那樹(shù)葉在給你鼓掌，好像在歡迎你的到來(lái)；看，那青草在給你揮手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一個(gè)大屏幕，從一個(gè)“棉花糖”變成一只“小綿羊”，無(wú)論變成什么形狀，都比電視精彩多了。

天空和大地一片和諧，沒(méi)有人群的喧鬧，也沒(méi)汽車(chē)打喇叭的聲音，有的，只是小鳥(niǎo)的鳴叫聲和小溪流水的聲音。

這一刻，我好像與大自然融入在一起，幻想自己是鳥(niǎo)群中的一員，一起唱著歌；幻想自己是小溪中的一滴水，一起聽(tīng)著小溪擊打石塊的聲音。其實(shí)這些并不起眼，但如果自己是一只鳥(niǎo)就可以無(wú)拘無(wú)束，自由的在天空中飛；如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。

這一刻持續(xù)了好久，但我并不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很長(zhǎng)，只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快罷了。

天空中每一朵云構(gòu)成的畫(huà)，小溪拍打石塊和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，并不比達(dá)·芬奇的畫(huà)和貝多芬的交響樂(lè)差，只不過(guò)是沒(méi)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)，看一看罷了。

沒(méi)事，多去看看久違的大自然…..

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 篇5

美麗的大自然中，有各種各樣的事物。而且在不同的季節(jié)里也會(huì)有不同的韻味。例如：春天的蓬勃，夏天的浪漫心情，秋天的寂靜以及冬天的寒氣逼人與白雪皚皚，正是因?yàn)橛辛诉@些，我們的生活才會(huì)妙不可言。

春天到來(lái)的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)大自然中的綿綿細(xì)雨。這綿綿細(xì)雨會(huì)喚醒萬(wàn)物。喚醒小草，澆綠楊柳，催開(kāi)了報(bào)春花告訴我們春天的來(lái)臨。于是，小草慢慢露出了小腦袋，接著整個(gè)鉆出來(lái)，扭動(dòng)著它那柔弱的身軀，好奇的四處張望;報(bào)春花也迅速的報(bào)春的小喇叭；楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)起舞，好像在對(duì)春天的到來(lái)而高興；細(xì)雨沙沙的落著，小草盡情享受著春雨的甘甜；小花也開(kāi)心露出了迷人可愛(ài)的笑容。春天的到來(lái)意味著是一個(gè)新的開(kāi)始，象征著萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化的一片祥和之景。四季有四季的不同，大自然在不同的季節(jié)也會(huì)有不同的景色。春雨過(guò)后，穹廬的春天架起了一座七彩的橋，如同人們臉上的微笑，春神你就是走過(guò)，聆聽(tīng)山泉的回響，如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑，瞧，那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán)此此彼伏……

炎炎的夏日不僅會(huì)有不停鳴叫的知了，還有那些可愛(ài)的小動(dòng)物們。如翩翩起舞的蝴蝶，展翅高飛的老鷹，還有辛勤采蜜的蜜蜂。秋天有美麗的楓葉緩緩凋落，給人一種夢(mèng)話的感覺(jué)。讓人感覺(jué)到干凈、純潔。大自然的聲音是那么的動(dòng)聽(tīng)，給人一種祥和安靜的感覺(jué)。

親愛(ài)的大自然，我希望你永遠(yuǎn)不會(huì)遭人破壞，因?yàn)槟闶悄敲吹纳衩?、美好，令人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 篇6

每一天，我們身邊都有很多奇妙的聲音，請(qǐng)問(wèn)你聽(tīng)到了嗎？沒(méi)有？那么，歡迎來(lái)到大自然的聲音回放廳，請(qǐng)豎起耳朵跟我——服務(wù)員冰激凌來(lái)吧！

春之歌

在這里，你一定聽(tīng)見(jiàn)了很多吧！聽(tīng)，草懶懶地伸了個(gè)懶腰，還打了個(gè)大哈欠；聽(tīng)，嫩葉從枝頭探出頭，迎著風(fēng)嘰嘰喳喳地討論問(wèn)題；聽(tīng)，花對(duì)著我們大笑起來(lái)，連臉都漲紅了；聽(tīng)，一個(gè)冬天沒(méi)有活動(dòng)的小溪，這時(shí)候像個(gè)頑皮的孩子一樣歡呼雀躍；聽(tīng)，鳥(niǎo)兒拍打著翅膀，站在電線上向太陽(yáng)歌唱；聽(tīng)，蜜蜂也高高興興地在花叢中采集春的芳香，唱著那支歡樂(lè)的歌；聽(tīng)．．．．．．春的樂(lè)曲多么歡快！不用睜大眼睛，說(shuō)這太神奇，其實(shí)這些聲音就藏在我們身邊。請(qǐng)跟我來(lái)，我們將要到下一個(gè)回放廳了。

夏之曲

夏天可是我們這里出了名的回放廳，要體會(huì)它的美，就請(qǐng)到夏天的夜晚聽(tīng)聽(tīng)吧！蟋蟀的吉他聲悠揚(yáng)而甜美，在這夏之夜增添了無(wú)限生機(jī)；螢火蟲(chóng)的小燈籠在空中閃閃發(fā)亮，它們?cè)诓萜旱臒o(wú)限靜謐中玩耍；青蛙有節(jié)奏的鳴叫在夏夜中回蕩，一唱一和好像在講相聲；風(fēng)也忍不住出來(lái)散散步，東瞧瞧西望望，看看哪家沒(méi)有開(kāi)空調(diào)。什么？你說(shuō)想聽(tīng)聽(tīng)白天的聲音？聽(tīng)，知了的鳴叫和著孩子們吮冰棍的聲音，和著老人們搖扇子的聲音，和著大家伙兒打水仗的聲音。夏天，可謂是生活樂(lè)趣的回放廳了。請(qǐng)跟我來(lái)，我們要進(jìn)入秋的回放廳了。

秋之韻

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它的聲音肯定也是豐收的聲音啦！聽(tīng)，農(nóng)民伯伯們坐在田埂上哈哈大笑，分享著今年的豐收的喜悅；聽(tīng)，稻子也笑起來(lái)，它把腰都笑彎了；聽(tīng)，玉米大哥也呵呵直笑，露出了大白牙；聽(tīng)，高粱先生正在炫耀它的紅頭發(fā)；聽(tīng)，果實(shí)們也在樹(shù)上、地上咧開(kāi)了嘴笑起來(lái)；聽(tīng)，大樹(shù)把臉都笑紅了，葉子全都震下來(lái)了。秋天還嫌沒(méi)玩夠，帶著小動(dòng)物們準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，帶著冬眠的小動(dòng)物整理被褥。秋天啊，又赤著腳丫跑了，把果實(shí)留下了。我們?nèi)タ纯辞锾煊峙苣膬喝チ税桑?/p>

冬之聲

冰激凌我，最喜歡的回放廳就是冬的回放廳了（因?yàn)楸ち柙诙觳粫?huì)融化?。?。聽(tīng)，雪花安安靜靜地躺在沉睡的大地上；聽(tīng)，熊的呼嚕聲從森林里傳出來(lái)了；聽(tīng)，爐子里的柴火燒得噼里啪啦響；聽(tīng)，孩子們趴在窗戶上，等著圣誕老人給他們送禮物。雪，悄悄地停了。聽(tīng)，孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗；?tīng)，大人們?cè)诮Y(jié)冰的河上滑冰，孩子們?cè)谏厦娲蛲勇?；?tīng)，大藝術(shù)家們正忙著雕冰雕呢．．．．．．一年中的最后一個(gè)季節(jié)，留給我們卻是晶瑩剔透和溫暖歡笑的聲音。親愛(ài)的你，是不是也覺(jué)得很美呢？

大自然就像一支支優(yōu)美的樂(lè)曲，只要你豎起耳朵聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你沒(méi)有注意到過(guò)的東西。這就是大自然的聲音，我——服務(wù)員冰激凌，歡迎您下次光臨，感受大自然的奧秘。

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文 篇7

闊別了城市的喧鬧，我回歸了天然，傾聽(tīng)著她錦繡的聲音。

聽(tīng)，風(fēng)兒的聲音。淘氣的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲柔美的小曲?！吧忱忱卑橹B(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，逐漸清楚起來(lái)，響亮起來(lái)。

聽(tīng)，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日晝夜夜的疾馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫順爭(zhēng)辯；或者是水自顧自地自吟如歌與緘默沉靜無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事，也令人想起許多故事的`聲音，有時(shí)，竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái)，像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽(tīng)，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，猶如一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，悄悄的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震驚了大地——地上塵封的土壤被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零，原來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)！

噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，泥土破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包抄的人們啊，請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步！傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾，聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大天然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

[推薦作文]聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦作文]聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文，希望對(duì)您有一定的幫助。

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文【篇一】

終于等到了周末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。

早早的起了床，推開(kāi)緊閉一夜的門(mén)，一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，風(fēng)中摻雜著青草的味道，使你一點(diǎn)兒也不想宅在家里。我走出家門(mén)，來(lái)到山腳下，看著聳立的山峰和翠綠的樹(shù)，我躺在用青草鋪成的綠毯上，聽(tīng)著流水輕輕流過(guò)的聲音；聽(tīng)著小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫的聲音，我真想讓時(shí)間停留下來(lái)，閉上眼睛，用耳朵聆聽(tīng)大自然的交響樂(lè)。

聽(tīng)，那樹(shù)葉在給你鼓掌，好像在歡迎你的到來(lái)；看，那青草在給你揮手，好像想和你一起玩耍；看，那天空像一個(gè)大屏幕，從一個(gè)“棉花糖”變成一只“小綿羊”，無(wú)論變成什么形狀，都比電視精彩多了。

天空和大地一片和諧，沒(méi)有人群的喧鬧，也沒(méi)汽車(chē)打喇叭的聲音，有的，只是小鳥(niǎo)的鳴叫聲和小溪流水的聲音。

這一刻，我好像與大自然融入在一起，幻想自己是鳥(niǎo)群中的一員，一起唱著歌；幻想自己是小溪中的一滴水，一起聽(tīng)著小溪擊打石塊的聲音。其實(shí)這些并不起眼，但如果自己是一只鳥(niǎo)就可以無(wú)拘無(wú)束，自由的在天空中飛；如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何從小溪奔流到大海。所以這些未必是壞事。

這一刻持續(xù)了好久，但我并不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很長(zhǎng)，只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快罷了。

天空中每一朵云構(gòu)成的畫(huà)，小溪拍打石塊和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，并不比達(dá)·芬奇的畫(huà)和貝多芬的交響樂(lè)差，只不過(guò)是沒(méi)時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)，看一看罷了。

沒(méi)事，多去看看久違的大自然…..

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文【篇二】

噓，我在聽(tīng)……

東方欲曉，晨曦初露。在云霧繚繞的山頂上，只有“嘩啦嘩啦”的瀑布聲，如獅吼虎嘯，又似悶雷滾動(dòng)，傳入漫山遍野，是那么威嚴(yán)，那樣遙遠(yuǎn)，使萬(wàn)物屈服。

“沙沙，沙沙”，風(fēng)彈起了鋼琴，是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，深入人心，每一片樹(shù)葉，每一叢青草，每一棵大樹(shù)，都是風(fēng)的琴弦，那溫暖舒適的春風(fēng)是風(fēng)修長(zhǎng)的手，奏出了一曲又一曲的贊歌。

傍晚已至，漫步在鄉(xiāng)間小道，風(fēng)拂過(guò)柳稍，似在舞蹈，似在喬裝打扮，輕柔的聲音是那樣虛無(wú)縹緲，那樣的夢(mèng)幻，那樣膾炙人口，好似在說(shuō)悄悄話，讓人陶醉，令人心曠神怡。

午時(shí)剛過(guò)，我坐在蔥郁的樹(shù)林里，蟬兒在不知疲倦地叫著，混亂中帶著一絲整齊，狂暴中帶著一絲優(yōu)美，“吱吱吱”，像波濤的海浪；似沸騰的水；如俏皮的雨，清脆而不失雄偉。鳥(niǎo)兒也來(lái)為蟬伴奏，相比蟬的混亂偉壯之美，鳥(niǎo)兒的叫聲是那樣清明，如水一樣，無(wú)絲毫雜質(zhì)。在蟬的對(duì)比下，鳥(niǎo)兒的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。蟬兒打鑼鼓，鳥(niǎo)兒吹大笛，這美妙的交響曲有動(dòng)有靜，有高有低，行如流水，對(duì)比強(qiáng)烈。

美妙動(dòng)人的大自然，請(qǐng)你聽(tīng)……

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文【篇三】

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音

聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚(yáng)的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車(chē)?guó)Q笛聲、嘈雜的說(shuō)話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。

讓我們一起來(lái)感受大自然的聲音吧！

聽(tīng)！樹(shù)林中，清晨時(shí)，可愛(ài)的小鳥(niǎo)剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個(gè)懶腰，張開(kāi)尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹(shù)梢上，一直唱著，唱著

聽(tīng)！池塘里，太陽(yáng)照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創(chuàng)的歌謠，吸引來(lái)了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著

聽(tīng)！森林里，上帝的顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉向他招手，歡快地相互碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹(shù)葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過(guò)這里，每跳一下，就發(fā)出樹(shù)葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構(gòu)成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著

聽(tīng)了這些，你還想再進(jìn)入嘈雜的人群?jiǎn)?？快?lái)和我一起聽(tīng)聽(tīng)美麗的大自然的聲音吧！

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文【篇四】

大天然的聲音是變幻多真?zhèn)€，一滴雨就有良多種聲音，假如現(xiàn)在下雨，那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò)，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿認(rèn)為危險(xiǎn)來(lái)了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁，在啄土壤，似乎是在土壤中找到吃的東西。

另一個(gè)地方，小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上舒服地啃，聲音很清脆，似乎在品嘗世界上最厚味的食物一樣，讓人嘴饞。看?。芍磺嘞x(chóng)在打鬧，因?yàn)橄x(chóng)小葉子大，所以不至于摔下來(lái)，在扭打，呵！兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

而田野棉花枝上卻有良多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章，贊揚(yáng)著它們的辛苦。有時(shí)蝴蝶和它們一騰飛舞、嬉戲。啊！我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動(dòng)著翅膀，為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

大天然的聲音老是在你無(wú)意間發(fā)出，是美妙、悅耳的，只要你專(zhuān)心去聆聽(tīng)。

聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音作文【篇五】

我是一棵幼小的樹(shù)苗，生活在一片綠油油的森林里，每天都吸收著充足的陽(yáng)光和清甜的甘露。每天，微風(fēng)輕柔地?fù)崦?，讓我覺(jué)得自己十分幸福。

不久后，我長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)了。就在我期待著人們能在我的身邊享受著溫馨的綠色時(shí)，一群人來(lái)到我的身邊，在我們之間拉起了一張張吊床。他們睡在上面吃著零食，聊著天。可是根本沒(méi)有注意到，我們?cè)缫牙蹚澚搜?，疲憊不堪的樣子，結(jié)果還將剩下的垃圾毫不留情地丟棄在我的枝頭上，令我苦不堪言。

這些人還沒(méi)離開(kāi)多久，就又有一批來(lái)這兒游玩的人拿著一把小刀向我走近，他們?cè)谖业纳砩想S意刻著：“XXX到此一游?！彼麄兛掏赀€在身邊自鳴得意。根本不知道那鉆心的疼痛讓我?guī)缀踅谐雎晛?lái)，我們?cè)缫呀?jīng)傷痕累累了。

過(guò)了很久，當(dāng)我已長(zhǎng)成一棵大樹(shù)時(shí)，卻望見(jiàn)幾個(gè)人正拿著斧頭向我們走來(lái)。我不忍心地看著一個(gè)個(gè)同伴被砍倒。他們發(fā)出撕心裂肺的慘叫聲，可就是沒(méi)人能聽(tīng)見(jiàn)，此刻的我留著淚閉上了眼。

等睜開(kāi)眼就發(fā)現(xiàn)草地上還建起了一座座化工廠，化工廠的煙囪里冒出灰色的氣體。還把大量的污水排放到小河里，現(xiàn)在的小河哪里還像是從前那個(gè)清澈見(jiàn)底的小河了呢？它已經(jīng)變成了一條臭水溝了……

人類(lèi)啊，如果你們想喝著干凈的水，聞著新鮮的空氣，那就請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧，我們呻吟著，呼喚著：“請(qǐng)盡力的保護(hù)大自然，好嗎？”

[參考]聆聽(tīng)聲音作文精選

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來(lái)的聆聽(tīng)聲音作文。相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件。本文內(nèi)容僅供您的參考！

聆聽(tīng)聲音作文 篇1

朝陽(yáng)升起了，湖泊為她梳妝，新月升起了，群星為她作伴，知了歌唱了，小鳥(niǎo)為她伴舞…

大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人無(wú)限的遐想?，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽(tīng)大自然的聲音。

(一)

“唦唦唦”什么聲音？

噢，原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師--大自然正在給我們演奏春天的贊歌--春雨呢，這首歌引起了聽(tīng)眾們一陣好評(píng)。請(qǐng)看，韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)“的詩(shī)句，杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流唱的名句...

大自然無(wú)疑用春雨給原本毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

(二)

轉(zhuǎn)眼間，夏天到來(lái)了，這次，大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢

“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案，噢，原來(lái)是一幅幅茂盛的景象，不是嗎？“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。

樹(shù)上的知了，鳴蟬也紛紛賣(mài)弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來(lái)表示自己的歡樂(lè)之情。

大自然無(wú)疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

(三)

很快，我們迎來(lái)了一個(gè)金色的季節(jié)-秋天。

這時(shí)，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌。風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教給我們要具有獻(xiàn)身精神嗎？

田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅寫(xiě)在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。

大自然無(wú)疑為秋天添上了豐收的一筆。

(四)

寒風(fēng)呼嘯，我們迎來(lái)了一個(gè)白色的季節(jié)-冬天。

雪花在空中打著旋兒，慢慢地飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱?，他們歡樂(lè)的笑聲便是大自然譜寫(xiě)的一首歡迎頌。

大自然無(wú)疑為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。

…

大自然的聲音，充實(shí)了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界充滿了歡樂(lè)。

聆聽(tīng)聲音作文 篇2

走進(jìn)自然，聆聽(tīng)自然的聲音作文。一股綠的氣息撲面而來(lái)。放眼望去，是無(wú)邊無(wú)際的綠，給人以閑適的情感。一陣微風(fēng)輕輕襲來(lái)，一絲涼氣直透內(nèi)心深處。瞧！那樹(shù)葉迎著微風(fēng)打著旋兒徐徐落下，踩上去發(fā)出那悅耳的“嚓嚓”聲。忽有一片葉兒從我面前飄過(guò)，在它飄過(guò)我的鼻子前時(shí)，一絲清新的氣息隨之飄進(jìn)我的鼻子里，盡管，那只是一剎間。我俯下身子，拾起那片葉兒。讓我吃驚的是，我本以為那葉兒只是完全一樣的綠，但在我手心的這片葉兒，散落著深深淺淺的綠，也許，只有馬良那奇幻的神筆才能描繪出來(lái)。只見(jiàn)，在葉片的碧綠中，隱隱約約地看見(jiàn)一條條亮綠的細(xì)絲，而且那細(xì)絲是流動(dòng)著的呢！在葉兒的邊緣，有著一圈深綠色的邊兒。似乎是父親在保護(hù)著那幼小的嬰兒。這片葉兒，在陽(yáng)光的映照下，綠的光芒亮得耀眼。

我置身于自然中，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的鳴叫聲，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒的“呼呼”聲，更是聽(tīng)見(jiàn)了大自然為我到來(lái)它那顛沛流離的一生。

在很久很久以前，我們生活的地球充滿了綠色，無(wú)論你處于何處，均可望見(jiàn)柔波似的綠色。它賦予了人類(lèi)生命，讓人類(lèi)與其他動(dòng)物和諧共處。

但是，人類(lèi)不以珍惜來(lái)回報(bào)大自然的恩惠，卻肆意得砍伐樹(shù)木。

瞧，現(xiàn)在，我們美麗可愛(ài)的大自然，正慢慢地在這個(gè)地球上減少，中學(xué)生作文《聆聽(tīng)自然的聲音作文》。自然已被我們污染的面目全非，像我置身于的這片森林這樣的綠地，已經(jīng)，少之又少了。

我聽(tīng)見(jiàn)了自然悲哀的呼聲，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片葉兒也隨風(fēng)飄走。

人類(lèi)啊！是否應(yīng)該敲響警鐘??！

讓我們共同走進(jìn)自然，傾聽(tīng)大自然的呼聲，共同保衛(wèi)這片綠色吧！

“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú)，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步，一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)得興奮時(shí)，把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說(shuō)得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過(guò)地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯？那又是誰(shuí)呀？啊，是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……

在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊！

聆聽(tīng)聲音作文 篇3

夜晚的風(fēng)是那么暖，吹起我的絲絲長(zhǎng)發(fā)，讓我感到了前所未有的快樂(lè)和安寧。

坐在海邊，浪花拍打著礁石。它們孩子般地?fù)现业哪_心，把我所坐的石頭打濕了。

我不知道海真正是什么顏色。在陽(yáng)光灑滿的時(shí)候，它是金色的，燦爛得耀眼。在天空蔚藍(lán)的時(shí)候，它也是藍(lán)色的，純凈得舒服。在黃昏的時(shí)候，它是紅色的，隨著太陽(yáng)的沉入也慢慢變成了深藍(lán)色。然而，還在我夢(mèng)里海卻是粉紅色的，也許這就是夢(mèng)境吧。

我喜歡聽(tīng)海唱歌，聽(tīng)浪花尖叫，聽(tīng)魚(yú)兒聊天。仿佛一切都是靜的，而靜中又帶著動(dòng)。當(dāng)海水濺到巖石上的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為它是天宮的音樂(lè)，“嘩嘩”的水聲讓人心曠神怡，無(wú)比愉悅，我想伴著這節(jié)奏唱出心底最美的歌，魚(yú)兒作舞團(tuán)……

我期待能永遠(yuǎn)在這呆下去，等待著下一艘輪船載著我的夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。

不過(guò)，現(xiàn)在我知道了，水是無(wú)色的，就像新生的嬰兒，是純潔的，沒(méi)有污染的——但，它也會(huì)像我們一樣積蓄更多的東西，好的、壞的和雜的。

聆聽(tīng)聲音作文 篇4

自然萬(wàn)物的生命都有著各種奇妙的聲音，如果你去用心聽(tīng)，用心看，就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)所有生命發(fā)出的自己的聲音，無(wú)論它是多么渺小，這就是大自然的神奇之處。

你聽(tīng)到過(guò)小草和花兒的對(duì)話嗎？平常時(shí)候，花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭(zhēng)的樣子，仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何?？僧?dāng)夜深人靜的時(shí)候，你用心聽(tīng)，就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ)，似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們也頻頻點(diǎn)頭，對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎？在一個(gè)晴明的夜晚，西邊的晚霞還沒(méi)有褪去紅暈，月亮已經(jīng)爬上了東面的山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起，用心聽(tīng)，你似乎聽(tīng)到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信，月亮聽(tīng)完幸福地笑了，她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過(guò)后，月亮變得更亮了，好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著。第二天一早，太陽(yáng)剛剛升起，清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息，太陽(yáng)聽(tīng)了也似乎高興起來(lái)，連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著，清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。

你聽(tīng)到過(guò)蒲公英的聲音嗎？蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā)，那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上，你用心聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，孩子們互相輕觸，發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響，似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間，它們義無(wú)反顧的飛向了遠(yuǎn)方，開(kāi)始了它們唯一一次的生命之旅。

你聽(tīng)到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎？只要你用心聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的天籟之音，它豐富著我們的生活，帶給我們心靈上的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

聆聽(tīng)聲音作文 篇5

“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。”每個(gè)人對(duì)于事物的看法，對(duì)于聲音的聆聽(tīng)，都有著自己的體會(huì)。而說(shuō)起大自然的聲音，我相信會(huì)有更多的人有不同的看法，有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美，而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。

你看，春姐姐正邁著步向我們走來(lái)呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹(shù)……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來(lái)，身披燕尾服，彬彬有禮，對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，要注意風(fēng)度?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

如果你覺(jué)得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲，下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣并沒(méi)有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛(ài)它的人們。

“咔吱、咔吱”聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音啊！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤，細(xì)品，感覺(jué)還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開(kāi)始。

“前方大雪出沒(méi)，請(qǐng)注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的，它仿佛一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的，那也是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。

聆聽(tīng)，是一種狀態(tài)。聆聽(tīng)自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信，你一定會(huì)像我一樣，愛(ài)上他的。

聆聽(tīng)聲音作文 篇6

小提琴優(yōu)雅而愉悅的旋律響起，木管吹起，一縷清風(fēng)拂面而過(guò)，一陣陣優(yōu)美的旋律迎面而來(lái)，走進(jìn)我炙熱的心，眼前的一切開(kāi)闊而美麗，樸素的田園緩緩呈現(xiàn)在我眼前……

一抹翠綠跳動(dòng)著，越來(lái)越遠(yuǎn)，慢慢膨脹起來(lái)，在我眼前幻化成一片樹(shù)林，一條蜿蜒曲折的石子路一點(diǎn)點(diǎn)鋪向遙遠(yuǎn)的天際。近處，一片翠綠欲滴的青草地上，數(shù)條縹緲輕紗似的環(huán)悄悄從山谷滑空而下，跟隨溪流緩緩潛行。

我好似來(lái)到高聳入云的山頂，云霧環(huán)繞著我，一陣清風(fēng)調(diào)皮地?fù)荛_(kāi)云朵，從薄薄的輕紗后面探出頭來(lái)。帶著一陣清爽，眼前模糊的景色越來(lái)越清晰。山下那古色古香的小村莊里，閃過(guò)幾個(gè)歡快的身影，好像是農(nóng)民伯伯在耕田灌溉，又似調(diào)皮可愛(ài)的孩子在玩耍嬉戲，或是婦女忙著織布打理家事。一望無(wú)際的森林，高聳入云的山脈，零零散散的村莊，還有那樸實(shí)的農(nóng)民，構(gòu)成了一幅和諧美好的農(nóng)家田園圖，我深深陶醉其中。

旋律越來(lái)越高亢，好像一道銀色的閃電劈裂天空，暴雨在雷聲轟鳴之中嘩嘩下著，雷聲助威，閃電劃過(guò)，飛沙走石，狂風(fēng)大作，懸崖藏起了額頭，明鏡山泉被雨水摔破，瀑布雄渾的嗓子被大雨掩蓋，悠悠白云藏起潔白的身軀……雨如斷了線的珠子從天上散落下來(lái)，天地間仿佛掛上了雨簾，所有顏色被這雨水無(wú)情地沖刷著，仿佛陷入了一片雨霧之中。

不一會(huì)兒，雨停了，琴聲卻變得歡快美妙起來(lái)，好像有人在唱歌，有時(shí)激昂萬(wàn)分，有時(shí)幽靜抒情，有時(shí)快樂(lè)無(wú)比，有時(shí)驕傲萬(wàn)分……這時(shí)，琴聲又變得歡快悠揚(yáng)，好像一位放牛的牧童吹著笛子，聲音充滿了大自然的呼吸聲，清爽而樸素。

隨著音律的漸漸消逝，眼前的景物漸漸消逝，而從心底流露的陣陣感動(dòng)卻留在心中，一股暖流在我的胸腔里流動(dòng)著……