幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿
發(fā)布時(shí)間:2023-10-23 感恩節(jié)活動(dòng)主持稿幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿。
居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?也許以下內(nèi)容“幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)主持稿”合你胃口!更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的小朋友們:
大家好!我是幼兒園的小語(yǔ)老師。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,它是一個(gè)表達(dá)感謝之情、感恩之心的日子。今天,我們特意為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的感恩節(jié)活動(dòng)。[迷你句子網(wǎng) Www.JZ139.COM]
讓我們共同來回顧一下感恩節(jié)的由來。感恩節(jié)起源于美國(guó),最早是美國(guó)早期的清教徒定居者,以感謝上帝為名,慶祝他們度過了一年的勞苦。感恩節(jié)傳統(tǒng)的食物就是烤火雞和南瓜派。在感恩節(jié)這一天,家人們圍坐在一起,大家有機(jī)會(huì)表達(dá)內(nèi)心的感謝之情,分享快樂的時(shí)光。
今天,我也帶來了一個(gè)關(guān)于感恩的小故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹?。故事中的主人公是小豬佩奇,在一天的感恩節(jié)之前,她開始思考人們?yōu)槭裁匆卸?,她發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該感謝身邊的人,比如她的媽媽和爸爸。于是她準(zhǔn)備了一份特別的驚喜,給爸爸媽媽準(zhǔn)備了一頓美味的晚餐,以表達(dá)她對(duì)父母的感激之情。通過這個(gè)故事,我想告訴大家,我們每個(gè)人都有許多可以感恩的人和事情,就像小豬佩奇一樣,我們應(yīng)該用心感激他們,并將這份感恩之心傳遞給他們。
我們將進(jìn)行一場(chǎng)特別的感恩餐會(huì)。在這個(gè)餐會(huì)上,我們將和爸爸媽媽一起共進(jìn)晚餐,品嘗美食,享受家庭的溫暖。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一道特色菜,讓大家一起品味不同的美味,感受到團(tuán)聚的快樂。
除了餐會(huì),我們還為大家準(zhǔn)備了一系列的感恩主題的手工活動(dòng)。小朋友們可以和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作感恩卡片,用自己的小手寫下對(duì)父母的感激之情。我們還準(zhǔn)備了一幅大型的感恩畫,希望大家能夠用五顏六色的油畫顏料,為這幅畫增添更多的感恩色彩。
除了活動(dòng)環(huán)節(jié),我們還會(huì)進(jìn)行一些有趣的互動(dòng)游戲,大家可以分成小組參與,增進(jìn)親子之間的感情。我們將組織傳遞花環(huán)、貼袋鼠尾巴等游戲,讓大家在快樂中體驗(yàn)到感恩的力量。
我想提醒大家,感恩不僅僅只有在感恩節(jié)這一天,我們應(yīng)該時(shí)刻保持感恩之心。要記住,感恩是一種美好的情感,它可以讓我們更加關(guān)心別人,更加懂得珍惜。希望大家能夠在今天的活動(dòng)中感受到感恩的力量,將這份感恩之心帶回家庭,讓我們的生活更加幸福美滿。
感謝大家的到來,愿我們每個(gè)人都能夠心存感恩,快樂幸福!謝謝!
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幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞集錦
閑時(shí)無計(jì)劃,忙時(shí)多費(fèi)力,主持詞可以為演出增添更多的歷史意義和文化底蘊(yùn)。主持詞可以通過語(yǔ)調(diào)和表情傳達(dá)信息,主持詞記錄了時(shí)代的重大事件。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些內(nèi)容:幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞,還請(qǐng)您收藏本文!
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇1
我們的親子派對(duì)馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),小朋友們都非常棒,那誰(shuí)知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年11月的第四個(gè)星期四。在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,在這一天,所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,真誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,生活快樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,養(yǎng)育我們的父母,以及幫助過我們的人,我們都應(yīng)該感恩。那我想問一下小朋友,你想感謝誰(shuí)呢?
采訪:(隨機(jī)采訪幾位小朋友)
引出游戲.
(每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則)
緊張的游戲結(jié)束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。
引出交換禮物,并贈(zèng)送給自己的家長(zhǎng)。
今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長(zhǎng)來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧,再見
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇2
甲:Good afternoon ladies&gentlemen! Welcome to our party, now are you ready? Show time!??!
感謝我們中班年段的爸爸媽媽們給大家?guī)黹_場(chǎng)舞。我們的爸爸媽媽都很贊噢,你們開心嗎?
T: Thank you lovely father and matter.
T: What is the festival day?
P&C: Thanks giving day
Today is Thanksgiving Day; we have lots of words to say.
親愛的爸爸、媽媽:Thank you mummy
感謝你們,領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。thank you to give me life
感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊,Thank you to stay with me whenever
感謝你們, 陪我游戲,伴我成長(zhǎng)。Thank you daddy, thank you to help me grow up.
感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語(yǔ)。Thank you to make me happy.
你們就像天上的太陽(yáng)和月亮,永遠(yuǎn)照耀著我,關(guān)懷著我。 You look like the sun; like the moon, shining me, caring for me.
太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。 Lots of the thanks I want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .I love you forever.
讓我們齊聲說:“親愛的爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛你!”
?。ㄒ唬﹥焊杪蓜?dòng)串燒
師:在我們的周圍,有許許多多的人給了我們幫助和關(guān)懷。但當(dāng)我們哇哇墜地的時(shí)候,給予我們最多關(guān)愛的是我的家人;媽媽用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大,爸爸用超人的智慧引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,爺爺奶奶更是用他們的細(xì)心讓我每一天擁有快樂。今天,有幸請(qǐng)到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動(dòng),你可知道,我們的孩子已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,今天他們要來道出他們的心聲。一起表演——兒歌律動(dòng)串燒
?。ǘ﹫@長(zhǎng)講話
師:看著孩子們的表現(xiàn),我們的園長(zhǎng)韓老師也按捺不住激動(dòng)的心情要對(duì)我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。
?。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20XX年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗(yàn)一下我們的爸爸,每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個(gè)漂亮的頭發(fā),今天呢,我們想讓我們的爸爸來試一試身手,臺(tái)下的爸爸們有哪一位愿意上臺(tái)的?
游戲一《爸爸來梳頭》
接下來,是最令人感動(dòng)的親子環(huán)節(jié):摸手游戲!看著那一雙雙為孩子辛勤勞動(dòng)的雙手,每天為我們做飯,為我們洗衣,為我們做很多很多事,他們是不是很辛苦呢!我們是不是更應(yīng)該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢,因?yàn)橛辛怂麄兊募?xì)心關(guān)愛,我們才會(huì)健康快樂的成長(zhǎng)!每天放學(xué)回家給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的吻,這都會(huì)令爸爸媽媽很開心哦!所以我們要做一個(gè)乖孩子,懂得關(guān)心照顧別人!讓我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心!
“小手護(hù)大手”幫爸爸、媽媽擦護(hù)手霜親子互動(dòng),使孩子感受“愛”的真諦,永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。
看見家長(zhǎng)們的微笑,頓時(shí)我們也覺得很欣慰!通過舉辦這次感恩節(jié)活動(dòng),不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義,而且增進(jìn)了孩子和父母之間的感情,同時(shí)也表達(dá)了孩子與父母之間那一份深深的愛!
其實(shí),我們的每一個(gè)家長(zhǎng)也都要感謝我們的孩子,是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語(yǔ),是他們讓我們同時(shí)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個(gè)幸福、完整的家。爸爸媽媽,今天你有什么感謝孩子的話嗎?不要吝嗇哦!
?。ㄋ模┰拕 陡卸鞴?jié)的由來》
大家都知道11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎?接下來各年段的家長(zhǎng)代表將為我們帶來精彩的話劇《感恩節(jié)的由來》大家掌聲歡迎!
呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x臺(tái)上的家長(zhǎng)們,現(xiàn)在有請(qǐng)我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵,別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個(gè)愛的抱抱!
(五)頒獎(jiǎng)儀式
11月是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),11月也是我們?nèi)變簣@的家長(zhǎng)月活動(dòng),在這一個(gè)月家長(zhǎng)們忙碌著,為孩子上課,為孩子表演話劇,還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具,我們的家長(zhǎng)都非常的心靈手巧,每一件都非常的精致,因?yàn)槊恳患婢呃锒继N(yùn)藏著你愛孩子的心,在眾多的玩具中我們請(qǐng)了每班的家長(zhǎng)代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具,然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具,接下有請(qǐng)我們的韓園長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng)!
(六)家長(zhǎng)代表發(fā)言
家長(zhǎng)月活動(dòng)讓我們的家長(zhǎng)忙碌著,同時(shí)也讓我們的家長(zhǎng)喜悅著,相信您一定會(huì)有意外的收獲,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
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感謝我們的爸爸媽媽,謝謝你們的付出,時(shí)間過得非常的快,轉(zhuǎn)眼間11月的家長(zhǎng)月活動(dòng)在今天就要圓滿的落幕,讓我們一起來回顧這一個(gè)月精彩瞬間吧?。≒PT播放)
看到我們的家長(zhǎng)們默默的付出,你們精彩的講課讓我們的孩子們學(xué)習(xí)到了新鮮的知識(shí),現(xiàn)在有請(qǐng)我們上課的助教家長(zhǎng)上臺(tái),接收我們的感謝……(助教家長(zhǎng)頒獎(jiǎng))
(八)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(九)結(jié)束《感恩的心》
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇3
【主持人甲】:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
【主持人乙】:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
【主持人乙】:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
【主持人甲】:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
【主持人甲】:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!
【主持人乙】:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們的配合。再見!
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇4
一、活動(dòng)名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
二、開幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動(dòng)開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),并做好過程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
★大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(zhǎng)!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意
(二)室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長(zhǎng)填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場(chǎng)“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)??!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長(zhǎng)為感恩活動(dòng)講話,并宣布感恩活動(dòng)正式開始。
節(jié)目:1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會(huì)做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會(huì)珍惜。下面請(qǐng)欣賞大班手語(yǔ)舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩(shī),禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點(diǎn),有了禮儀社會(huì)才會(huì)顯得更加和諧進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
3、Hello Hello 我們都是好朋友,hello hello 拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請(qǐng)欣賞小班舞蹈《Hello Hello》。
4、幼兒時(shí)期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會(huì)對(duì)今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)?,兒童是祖?guó)的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽(yáng),希望寄托在他們身上。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進(jìn)內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對(duì)人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算-進(jìn)位加》展示。
7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語(yǔ)常銘記。下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂,會(huì)講故事,會(huì)說英語(yǔ),讓爸爸媽媽也來看看吧!請(qǐng)欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語(yǔ)展示。
9、我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們xxx幼兒園這個(gè)大家庭里。下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢(shì)在必行,大興文明,從我做起。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語(yǔ)言、一個(gè)善良的行動(dòng)、一聲美好的祝愿,會(huì)使原本而又僵硬的局面打開,會(huì)使陌生的人們而攜手相近,會(huì)使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生??因?yàn)?,大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請(qǐng)欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個(gè)從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結(jié)束語(yǔ):
鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷感恩之心的人,會(huì)自覺地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的則是冷漠和殘酷。讓我們對(duì)老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)由衷的說一聲感謝。感恩祖國(guó)恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。
下面是感恩活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié):--感恩父母
古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。父母恩德重如山,知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩。千歌萬曲,難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。千言萬語(yǔ),無法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
尊敬的老師,親愛的小朋友們讓我們借此次活動(dòng),讓我們常懷感恩的心,心懷虔誠(chéng)感恩,向我們偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重,孕育我們生命;
再鞠躬,感謝父母含辛茹苦,呵護(hù)我們成長(zhǎng);
三鞠躬,感謝父母節(jié)衣縮食,供養(yǎng)我們上學(xué)!
禮畢!
下面請(qǐng)小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個(gè)熱情的擁抱和感激的吻,“爸爸媽媽你們辛苦了我們永遠(yuǎn)愛你”。
活動(dòng)結(jié)束。
感謝天地,化育之恩;感謝祖國(guó),保護(hù)之恩;感謝父母,養(yǎng)育之恩;感謝老師,教誨之恩;感謝同伴,幫助之恩;感謝大眾,付出之恩;感謝萬物,共存之恩。
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇6
大班組:
甲:陽(yáng)春三月,人面桃花相映紅!
乙:春風(fēng)撲面,巾幗顯風(fēng)流!
合:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,婦女姐妹們,大家上午好!
乙:當(dāng)春姑娘翩然而至的時(shí)候,又一個(gè)全世界婦女共同的節(jié)日——三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來到了!
甲:又是一個(gè)百花齊放的早春,世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節(jié)日快樂。
乙:在家庭生活中,孝敬父母,關(guān)愛子女,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
(愛媽媽)
每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣
媽媽抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,媽媽 您的懷抱 是我一生愛的襁褓
有您曬過的衣服味道。這愛既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)!愛媽媽~~~
甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦;
母愛無悔付出,從不索取任何回報(bào)。
乙:媽媽,在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理,總是很倔強(qiáng),但請(qǐng)您一定要相信我,我永遠(yuǎn)是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時(shí)候我們的腳丫,大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,媽媽也慢慢的老啦,那誰(shuí)幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這,我們就給我們的媽媽洗洗腳,也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。
沒有小朋友和我玩兒,媽媽有最漂亮的笑容;我難過了,媽媽有最美麗的眼睛;我時(shí)不時(shí)生病了,媽媽有最溫暖的雙手。她,給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什么都為我。我慢慢長(zhǎng)大了,媽媽的頭發(fā)將會(huì)越來越白了,眼睛越來越花了,或許在這個(gè)世界上 有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!
愿天下所有的母親擁有健康和美麗。
愿每個(gè)女姓都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?
同志們,姐妹們,南寧市直屬機(jī)關(guān)保育院三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的活動(dòng)到此就要結(jié)束了!祝大家身體健康,工作進(jìn)步!
祝姐妹們節(jié)日快樂,合家幸福!
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇7
親愛的家長(zhǎng)們、小朋友們:
大家下午好!
歡迎參加感恩節(jié)親子派對(duì)。非常高興和小朋友們以及家長(zhǎng)們相聚在這陽(yáng)光燦爛的午后,共同慶祝這一美好節(jié)日。
我們的親子派對(duì)馬上就要開始了,小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節(jié)日呢?(答:感恩節(jié)),小朋友們都非常棒,那誰(shuí)知道感恩節(jié)是每年的什么時(shí)候呢?對(duì)了,是每年 月的.第四個(gè)星期四。在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,在這一天,所有人都會(huì)對(duì)上蒼的恩典表示感謝,真誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福給他們,保佑他們健健康康,生活快樂。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,養(yǎng)育我們的父母,以及幫助過我們的人,我們都應(yīng)該感恩。那我想問一下小朋友,你想感謝誰(shuí)呢?
采訪:……(隨機(jī)采訪幾位小朋友)
引出游戲……。
(每個(gè)游戲前解釋游戲規(guī)則)
緊張的游戲結(jié)束了,小朋友們玩的高不高興?(高興),我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當(dāng)默契,為自己優(yōu)秀的表現(xiàn)鼓鼓掌吧。
引出交換禮物,并贈(zèng)送給自己的家長(zhǎng)。
今天我們的感恩節(jié)親子派對(duì)的所有內(nèi)容到此就結(jié)束了,希望我們小朋友們平時(shí)能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務(wù),哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水,給爸爸媽媽捶捶背等等,當(dāng)然我們的小朋友們也要快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)自己的爸爸媽媽,再次感謝各位小朋友以及家長(zhǎng)來參加我們的感恩節(jié)活動(dòng)。讓我們期待下一次的相聚吧,再見。
幼兒園感恩活動(dòng)的主持詞 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
三、活動(dòng)過程
(一)說說關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷。
2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
(二)學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
(三)引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
四、活動(dòng)延伸
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
xx幼兒園慶重陽(yáng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回。
感恩節(jié)幼兒園主持人詞
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞范文(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇1
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,家好!
女:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛。
男:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。
女:父愛是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會(huì)現(xiàn)在開始!
女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來說說你眼中的父親。
男:在課上,我們?cè)?jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)xx來為家朗讀她眼中的父親。
女:許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。
男:父親無論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛。父親一定也有許多話對(duì)我們說。
女:回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛你。
女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?
男:通過這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來談一談自己的感悟?
女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說,就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請(qǐng)我們的班主任x老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。
女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時(shí)去懺悔。
女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)。
合:下面我們宣布“感恩父親”主題晚會(huì)到此結(jié)束!
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇2
【主持人甲】:尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是2021年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
【主持人乙】:大家都知道,在美國(guó),感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
【主持人乙】:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
【主持人甲】:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
【主持人甲】:呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
【主持人乙】:現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師,當(dāng)您的弟—子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們的配合。再見!
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇3
甲:丹桂飄香十一月,秋風(fēng)蕭瑟!
乙:黃葉遍地,巾幗顯風(fēng)流!
合:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,婦女姐妹們,小朋友們,大家上午好!
乙:當(dāng)冬姑娘翩然而至的時(shí)候,又一個(gè)全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了!
甲:又是一個(gè)秋收時(shí)節(jié)的秋天,世界的每一個(gè)角落都充滿著溫馨、喜悅,世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。
乙:在家庭生活中,孝敬父母,關(guān)愛子女,和睦鄰里,勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。
每天看著晚風(fēng)吹落安靜的丁香花瓣
父母抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時(shí)光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱,爸爸的堅(jiān)實(shí)的臂彎,是我一生愛的襁褓。
有您曬過的衣服味道。這愛既簡(jiǎn)單又幸福地陪伴著我成長(zhǎng)!愛父母~~~
甲:母愛是傘,為我們撐起片片晴空;
父愛是書,教我們讀懂愛的真諦;
父母的愛無悔付出,從不索取任何回報(bào)。
乙:媽媽,在我成長(zhǎng)的這些年里讓您辛苦了!雖然有時(shí)我有點(diǎn)兒強(qiáng)詞奪理,總是很倔強(qiáng),但請(qǐng)您一定要相信我,我永遠(yuǎn)是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們,我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦,一大一小是不是呀?小的是代表小時(shí)候我們的腳丫,大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎?小朋友們,小的時(shí)候是誰(shuí)幫我們穿襪子,幫我們洗腳丫呢?哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳,特別的幸福是不是呀?可是我們現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也慢慢的老啦,那誰(shuí)幫爸爸媽媽的洗腳丫???~~~~哇~小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀?~~那今天所有的爸爸媽媽都在這,我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳,也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。
每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇4
1、各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面是寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“雞年再見”!看!30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
2、(全體幼兒扮小狗出場(chǎng))分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順利!笑口常開!
(面對(duì)面)
祝小朋友快快樂樂!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂!ye!
3、孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是高興小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對(duì)未來無限的`希望!來,讓我們一起與可愛的小狗們手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,做個(gè)游戲笑一笑!《不要跟我這樣做》開始啦!
(分兩組進(jìn)行,與主持人做相反的動(dòng)作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
5、剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,現(xiàn)在,我們要來一起熱熱腦筋了。下面,就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!
6、“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了!”這是一首歌曲里的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!下面,請(qǐng)欣賞大合唱《我們是中班小朋友》,掌聲歡迎!
7、女小朋友起立!家長(zhǎng)朋友們,看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請(qǐng)欣賞韻律操《漂亮寶貝》!
8、俗話說“知子莫若父、知女莫若母”,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!
9、男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣)好,有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,獲得更熱烈的掌聲,好不好?(好)下面,請(qǐng)欣賞一群毛小子表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!
10、孩子們表演的多神氣!多認(rèn)真!家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我們可不能輕易認(rèn)輸。下面,請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)代表的才藝展示鋼琴獨(dú)奏《雨花石》,掌聲歡迎!
11、我們中(1)班有30個(gè)孩子,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞模特表演——《中(1)班的風(fēng)采》,掌聲歡迎!
12、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是 **.***,接下來,請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱,掌聲歡迎!
13、自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。
14、大家看,我手里拿的是什么?(皮球)家長(zhǎng)朋友,相信你一定也會(huì)玩皮球吧?那就請(qǐng)你來玩幾招給孩子看看。(2~3位家長(zhǎng)朋友表演)家長(zhǎng)朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡(jiǎn)直就是“小兒科”。不信!就請(qǐng)欣賞她們的《皮球秀》,掌聲歡迎!
15、大家知道,《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!
16、小朋友,現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了:每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好,請(qǐng)你們想個(gè)辦法,怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下。請(qǐng)欣賞女小朋友的歌表演《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎!
18、看,男孩子們也要躍躍欲試了!下面,請(qǐng)欣賞他們的手**表演《小海軍》,掌聲歡迎!
19、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面,請(qǐng)家長(zhǎng)們表演《詞語(yǔ)接龍》的游戲!
20、小朋友,爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?那就用掌聲表?yè)P(yáng)一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會(huì)詞語(yǔ)接龍,我們也會(huì)玩組詞游戲,對(duì)不對(duì)?(對(duì))下面,請(qǐng)小朋友們踴躍參加《組詞大賽》!
21、請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子;有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬!下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!
22、小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請(qǐng)你們拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《拍手歌》的游戲,快樂的音樂響起來,大家一起來吧!
23、孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是心靈手巧的。讓我們一起在《水果拼盤》的制作中感受生活的七彩陽(yáng)光、品嘗生活的酸甜苦辣!《水果拼盤》開始拉!(制作好之后品嘗)
24、絢麗的水果拼盤意味著我們來年的生活是豐富多彩的!水果的美味代表著我們來年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!“你來·我來·大家來;歡天·喜地·迎新年”——“慶元旦”親子文娛活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與參與!我們明年再見!
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家上午好!
您現(xiàn)在走進(jìn)的是洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
1、走進(jìn)洪山中心幼兒園,就走進(jìn)了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會(huì)使您綻放出生命的絢爛,這里永遠(yuǎn)都是您放飛夢(mèng)想的地方!請(qǐng)?jiān)试S我代表洪山中心幼兒園的全體老師對(duì)你們的光臨表示最熱烈的歡迎!在此同時(shí),我們的小寶貝們也用她們獨(dú)有的方式表達(dá)她們的問候、迎接您的光臨!請(qǐng)欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>
2、親愛的各位來賓,在20xx年9月1日,我們洪山中心幼兒園非常幸運(yùn)地成為了“中國(guó)教育學(xué)會(huì)”“中華文化經(jīng)典誦讀全國(guó)指導(dǎo)中心”在洪山設(shè)立的'幼兒園國(guó)學(xué)教育實(shí)驗(yàn)園,通過近一年的教學(xué)活動(dòng),我們的孩子,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升,師資隊(duì)伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長(zhǎng),幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評(píng)為隨州地區(qū)“至德幼兒園國(guó)學(xué)教育”示范園稱號(hào)。
下面有請(qǐng)洪山鎮(zhèn)黃校長(zhǎng)上臺(tái),有請(qǐng)授牌專家xx。
(對(duì)授牌專家xx作簡(jiǎn)要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開始,有請(qǐng)xx專家給幼兒園授牌。
授牌儀式 :園長(zhǎng)(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影。
專家講話:
校長(zhǎng)講話:
主持人:非常感謝國(guó)學(xué)專家xxx對(duì)我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定,也非常感謝黃校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暠磉_(dá)我們的感謝!
3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展,離不開各位家長(zhǎng)和老師的努力付出,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開老師和家長(zhǎng)們?cè)谥R(shí)傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國(guó)學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請(qǐng)看生活情景劇表演《國(guó)學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
4、大家說,國(guó)學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶,大家說,是不是?今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個(gè)歡樂的日子,在這樣一個(gè)歡樂的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚(yáng)我們的童心,你們看,國(guó)學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅xx,請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。
5、從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來,國(guó)學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,更有會(huì)跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!
6、去年六一呀,我們的舞臺(tái)上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰(shuí)又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)呢?請(qǐng)看國(guó)學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
7、小朋友們告訴老師,剛才是誰(shuí)來到了我們的舞臺(tái)?對(duì),是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了,讓把舞臺(tái)交給他們吧!
8、中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),既有詩(shī)詞歌賦,又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,國(guó)學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)1+1》——《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)。
9、“慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說,媽媽的恩情我們永遠(yuǎn)不忘,媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮:在生命的長(zhǎng)河中,親情,沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力地呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報(bào)答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意(播放一段音樂)
孝親禮儀式:
第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對(duì)家長(zhǎng),行孝親禮
小朋友們:聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,在主持人的帶領(lǐng)下說:感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢,轉(zhuǎn)身就坐
小朋友們聽后方才起身,按要求轉(zhuǎn)身、就坐。
主持人:我相信,此時(shí)此刻,孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
10、我們洪山中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí),也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(zhǎng),看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來了《QQ成長(zhǎng)體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
11、“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”,小朋友們,讓我們一起來誦讀好不好?(下面的孩子們一起誦讀一段),我們洪山中心幼兒園的小朋友真厲害!下面,讓我們一起來看看國(guó)學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請(qǐng)!
12、小朋友們?cè)诎职謰寢尩膰Z叨聲中慢慢成長(zhǎng),那些嘮叨都是發(fā)自家長(zhǎng)們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護(hù),但是,也有一種愛叫放手,讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀,自由的飛翔。請(qǐng)欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
13、是的,國(guó)學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無比強(qiáng)大的`。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
14、有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰,默默地,照著先來的后來的,一起走向夢(mèng)里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請(qǐng)欣賞由國(guó)學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺(tái)前等待行禮)。
15、尊師禮:(插入音樂)有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們洪山中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式:
第一步:主持人宣:請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立,面對(duì)臺(tái)上教師,行尊師禮。
小朋友們:聞后在各班家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下起身,說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,您辛苦了!
第二步:主持人宣:行禮
小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說:謝謝孩子們,你們的快樂和健康成長(zhǎng)是我們最大的心愿!并回禮。
主持人說:請(qǐng)小朋友們就坐,小朋友們聽后按要求就坐。
主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會(huì)一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們?cè)谒齻儨嘏膽驯е懈幼聣训某砷L(zhǎng)。
16、英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開設(shè)的兩年中,取得的成績(jī)是斐然的,我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,寓教于樂,為孩子們將來進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)欣賞由大班的小朋友們帶來的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
17、小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動(dòng)物呢!現(xiàn)在呀,有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情,掌聲有請(qǐng)大六班的舞蹈《火花》!
18 、頒獎(jiǎng)活動(dòng):
孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,我們洪山中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,還有短短的二十來天,一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結(jié)束了,在這一年的時(shí)間里,我們每一位家長(zhǎng)和孩子都在和幼兒園一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,在這個(gè)過程中,尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長(zhǎng),現(xiàn)在我們請(qǐng)他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(家園共育之星、家園共育榜樣家長(zhǎng)、國(guó)學(xué)書香家庭、國(guó)學(xué)小博士),并請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)咭来紊吓_(tái)。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)完后合影,退場(chǎng)。
主持人:感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們洪山中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會(huì)群星閃耀,燦爛無比!
19、(手語(yǔ)操音樂響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺(tái),表演手語(yǔ)操。)請(qǐng)家長(zhǎng)給你們起立,和老師們一起做,好嗎?
表演的過程中,(音樂變小)主持人娓娓朗誦:多少奉獻(xiàn)帶來歡笑,多少信念永不改變,讓每一個(gè)心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠(yuǎn),平安到永遠(yuǎn)。
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
結(jié)束詞:今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的.光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,教師行禮、禮畢)。
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇6
合:尊敬的家長(zhǎng)、可愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家晚上好!感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來參加xx學(xué)校的感恩節(jié)晚會(huì)!現(xiàn)在晚會(huì)正式開始!
甲:11月是一個(gè)感恩的月份,11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)愛和感謝的節(jié)日!
乙:感謝父母,賜予我寶貴生命,感謝老師,教會(huì)我處事道理;感謝朋友,伴我歡笑中成長(zhǎng),感謝親人,帶給我無限溫暖
丙:生活在愛的世界,我們有太多的感謝,藏在心底不敢表達(dá),今晚請(qǐng)點(diǎn)亮你的感恩之心,為深愛的人送上一句深情的感謝,讓我們記得,有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
丁:現(xiàn)在讓我們來欣賞由xx學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)為大家?guī)淼膰?guó)學(xué)朗誦《入則孝》,讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國(guó)學(xué)朗誦
乙丙:圣人訓(xùn),首孝悌,從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭,同時(shí),我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲:一曲聽畢,每個(gè)人的心中都會(huì)有自己的感動(dòng),我們也不要忘了,父愛和母愛一樣的無私,一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到優(yōu)雅,父愛就像這株茉莉一樣!
丁:相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話想對(duì)自己的爸爸媽媽說吧,現(xiàn)在給你們這個(gè)舞臺(tái)來勇敢的說出自己的心里話!
乙丙:俗話說:“口說千遍,不如實(shí)干一遍。”爸爸媽媽平時(shí)為我們奔波操勞,你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗,洗過一腳呢?
丙甲:今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來呵護(hù)父母的大手,留下沁人心脾的余香!
乙丙:我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)父母的愛和感謝。然而,生活里不僅有父母,有朋友,還有我們的老師!
甲:所以,我們不僅要感謝自己的父母,感謝自己的朋友,我們還要感謝一直教育我們的老師!
?。合旅嬲?qǐng)xx學(xué)校國(guó)學(xué)朗誦團(tuán)的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》
四人:生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。
?。合旅嬲?qǐng)xx學(xué)校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z(yǔ)表演,臺(tái)下的來賓也可以積極參與我們的表演!
丁:愛在傳遞,感恩在延續(xù)。
乙:讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,愛我們偉大的祖國(guó)!
丙:愛我們親愛的父母!愛我們尊敬的老師!愛我們可愛的學(xué)校!
甲:從小事做起!從現(xiàn)在做起!心懷感恩,感恩無處不在。
合:xx學(xué)校感恩節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇7
濤:各位老師,小朋友
vivi:各位家長(zhǎng),大家
合:下午好
濤:我是主持人
vivi:大家好,我vivi,在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起,共同舉行“讓愛飛揚(yáng),感恩你我”。
濤:每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是20XX年的感恩節(jié),讓我們懷著一顆感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日。
vivi:自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德代代相傳?,F(xiàn)在的中國(guó)教育有一些人更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取,我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。今天,借此機(jī)會(huì),讓我們用歌聲把愛唱出來。
在節(jié)目開始之前,首先要進(jìn)行一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,xx幼兒園參加了童畫之星,第五屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽取得佳績(jī),現(xiàn)在有請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為我們公布獲獎(jiǎng)的選手。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)鄭園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇8
男:尊敬的各位家長(zhǎng),老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
男:我是今天的主持人
女:我是
男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因?yàn)閻邸?/p>
女:今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因?yàn)閻邸?/p>
女: 愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。
男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。
女:感恩是一股可口的清泉,滋潤(rùn)你我干涸的心田。
男:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!
女:感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老”。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)為感恩節(jié)活動(dòng)致辭,大家掌聲有請(qǐng)。
男:(感謝我們園長(zhǎng)激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關(guān)愛就不會(huì)有我們的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女:在每個(gè)人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請(qǐng)欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。
男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!
女:十月懷胎,多年養(yǎng)育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會(huì),我該怎樣感謝你我的爸媽,當(dāng)我走向你的時(shí)候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請(qǐng)欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請(qǐng)!
男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵(lì)的背后是期待,您嚴(yán)肅的背后是慈愛。下面請(qǐng)欣賞由小五班帶來《爸爸》,請(qǐng)欣賞!
男:時(shí)間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。
女:是啊,時(shí)間過得好快啊,不知不覺我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽卻變老了。下面請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來《時(shí)間都去哪了》。 男:感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我翻過了高山,感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請(qǐng)欣賞中二班帶來的《感謝有你》,有請(qǐng)!
女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的希望來自你,是啊,爸爸媽媽一直辛勤的付出,只為我們快樂,幸福。下面請(qǐng)欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。
男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風(fēng),停了;太陽(yáng),升起來了;天亮了。下面有請(qǐng)中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請(qǐng)!
女:爸爸的斥責(zé)是對(duì)你無限的期許,媽媽的嘮叨是對(duì)你無限的關(guān)愛,從今天起,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和尊重爸媽的良苦用心,爸爸媽媽我們懂你。請(qǐng)欣賞大一班為我們帶來《懂你》。
男:爸爸生氣時(shí)會(huì)打我的小屁股,我知道那都是為我好。爸爸的 愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里,我們一 起對(duì)爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請(qǐng)大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!
女:爸爸,您辛苦了。
男:媽媽,您辛苦了。
女:在您如大山一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。
男:在您如流水一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說一句話。
合:你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大三班為我們帶來《我長(zhǎng)大了》
男:鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放。
女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
女:人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
男:感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長(zhǎng)大。
女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。
合:爸爸媽媽我們愛你!
男:我們本次“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”感恩節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會(huì)。
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇9
合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好!
甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天是的感恩節(jié),讓我們?nèi)巳藨阎活w感恩的心,來慶祝這個(gè)節(jié)日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節(jié)的來歷和意義嗎?
感恩節(jié)它起源于美國(guó),是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,他們會(huì)共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。
甲:感恩節(jié)雖是西方節(jié)日,但感恩卻是中華人民延續(xù)幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,自古以來中華人民就樂于助人,知恩圖報(bào),滴水之恩以涌泉相報(bào),或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對(duì)于那些孤援無助的人們來說,我們是幸運(yùn)的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇10
開幕詞:
甲:各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們
乙:各位親愛的同學(xué)們
丙:濃情感恩節(jié),觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院"感恩節(jié)晚會(huì)"的現(xiàn)場(chǎng)
?。簹g迎并感謝來到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們,我們的晚會(huì)即將開始了。
甲:"感恩節(jié)"起源于美國(guó),我挺納悶的,我們中國(guó)人跟著瞎起哄干嘛?
乙:這就純屬你個(gè)人思想狹隘了,它雖是國(guó)外的節(jié)日,但"感恩"卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。
丙:沒錯(cuò),將普通的說教模式更改為party形式,在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理,這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?
丁:服了你們了,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:
一起:《找地名》!
甲:剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場(chǎng),而真正的熱場(chǎng)當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧!有請(qǐng)!
乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭(zhēng)艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請(qǐng)!
丙:我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的,最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的"感恩節(jié)之夜",讓我們?cè)诮酉聛淼母枨赌阕钫滟F》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。
?。何覀冋f著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝"感恩節(jié)",在歡樂中,我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑,常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切,請(qǐng)欣賞下面的朗誦,讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
甲:跳舞太熱了想涼快涼快。
乙:不對(duì)……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
丙:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
?。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫,感恩之夜,我們會(huì)讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!
甲:在受挫時(shí),我們需要一首歌,在夜深人靜時(shí),我們需要一首歌,在悲傷時(shí),我們需要一首歌,每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會(huì)上,我想你們需要一首開場(chǎng)曲,有請(qǐng)"愛樂"帶來的開場(chǎng)曲!
乙:"愛情"是不會(huì)老去的話題,因?yàn)閻矍?,我們不?huì)悲傷,因?yàn)楦卸?,我們不?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。
丙:幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念。
?。浩鋵?shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng),也感謝…下面的歌手帶來的歌曲
一起:《說說》!
甲:很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào),很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇,何不換個(gè)角度去感謝意料之外的"想象"?或許是幸事也說不定。
乙:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當(dāng)然了,那得看用在哪方面。"幻"演藝即將帶來的吉他彈唱應(yīng)該沒有把"一心二用"用錯(cuò)地方。
結(jié)束語(yǔ):
甲:在"感恩節(jié)晚會(huì)"的最后,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰(shuí)學(xué)會(huì)了感恩?
乙:我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。
丙:其實(shí)感恩也就是給予,我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。
?。簺]錯(cuò),當(dāng)全世界都在給予和感恩,我想愛也會(huì)充滿世界。
一起:感謝他人,感謝自己!
感恩節(jié)幼兒園主持人詞 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng),老師,以及各位可愛的小朋友們:
大家下午好!
歡迎各位參加“讓感恩成為習(xí)慣”暨孝親感恩文化節(jié)活動(dòng),我是本次活動(dòng)的主持人殷老師,很榮幸能以這樣的身份跟大家交流
孩子在一天天長(zhǎng)大各位家長(zhǎng)對(duì)他們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如小小萌芽一樣,悄悄地落在了他們心里,你們從他們呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚走路時(shí)一路陪伴走來,到如今,她們會(huì)用那充滿想象的小腦袋思考各種新奇又陌生的事物,而你們又總會(huì)被他們纏著問為什么,仔細(xì)想一下,這會(huì)是多么奇妙的一件事呀,他們的世界天馬行空,眼神純凈,對(duì)世界沒有丁點(diǎn)惡意,猶如坐在月亮上的小天使一樣。他們的心那么柔軟和敏感,那樣渴望被溫柔對(duì)待,所以,他們受委屈時(shí),眼淚總是那樣輕易的落下來。
每一個(gè)家長(zhǎng)都曾經(jīng)是一個(gè)孩子,當(dāng)我們從父母的孩子成長(zhǎng)為孩子的父母的時(shí)候,我們才深切體會(huì)到為人父母是何滋味。這時(shí),我們才開始后悔當(dāng)初自己年少時(shí)的任性??墒牵瑫r(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流,每一天都無法復(fù)制。我們唯一能做的便是,在某一天醒悟過來的時(shí)候,好好珍惜當(dāng)下,多陪陪父母和孩子,因?yàn)樗麄儍纱俗钚枰亩际俏覀儭?/p>
感恩并不是一個(gè)多么宏大的話題,恰恰相反,我們?cè)诿恳惶於伎梢詫?shí)現(xiàn)感恩。例如,我們可以給父母洗洗腳,聽他們說說過去的往事,也別總是抱怨生活,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所擁有的一切已經(jīng)是多么好了,記住,父母是孩子最好的老師,你們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子的思想和行為,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,首先你們要做一個(gè)良好的示范。希望我們泰山福娃幼兒園所舉行的這次孝親感恩文化節(jié)活動(dòng)可以讓各位家長(zhǎng)們有所收益。
接下來,有請(qǐng)我們泰山福娃幼兒園的大家長(zhǎng),黃園長(zhǎng)致辭。
感謝黃園長(zhǎng)的精彩致辭,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向我們的園長(zhǎng)致敬。 親情,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力的呵護(hù),卻永遠(yuǎn)如水般靜靜的流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)著我們的身體和心靈。今天,接感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給與我們生命,哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意。掌聲有請(qǐng)孩子們帶來的孝親頌。
再次把掌聲送給我們的孩子們。我相信,此時(shí)此刻,孩子們的語(yǔ)言已經(jīng)深深的觸動(dòng)了家長(zhǎng)的心。謝謝你們。
感恩是什么呢?感恩是一種分享,感恩是一種傳遞,當(dāng)每個(gè)人都將感恩當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),我們會(huì)覺得原來美好就在我們身邊,各位家長(zhǎng)朋友們都知道藍(lán)絲帶的含義嗎?他是愛和付出的象征,藍(lán)絲帶的傳遞承載著感恩與關(guān)愛,這正是我們此次活動(dòng)的精神核心所在。
藍(lán)絲帶起源于美國(guó)紐約,它講述了一個(gè)自暴自棄的小男孩保羅,在得到新老師的藍(lán)絲帶后重獲希望,同時(shí)又相繼傳遞下去的故事。因此藍(lán)絲帶的故事在各國(guó)也就紛紛傳遞下來,今天,我們就也來進(jìn)行一下藍(lán)絲帶傳遞。將這種感恩的精神分享下去。首先先請(qǐng)老師們?yōu)楹⒆拥氖滞笊舷瞪纤{(lán)絲帶。好,我看每個(gè)孩子的手腕上都有一條藍(lán)絲帶了,那么 各位親愛的小朋友們,請(qǐng)把你們手上的藍(lán)絲帶再轉(zhuǎn)身給你們的家長(zhǎng)帶上,這樣宏大的一幕,一定會(huì)在個(gè)給位心間留下難以忘懷的印象,希望你們以后無論遇到什么事情,都會(huì)帶著一顆感恩的心。希望你們能將你們手上的藍(lán)絲帶傳遞下去。將這種感恩分享關(guān)懷的精神帶給身邊的每一個(gè)人!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿經(jīng)典13篇
您在尋找值得借鑒的主持詞嗎?臺(tái)上一張口,便知有沒有,主持詞的目的是為了為其他參與者提供機(jī)會(huì)介紹自己。主持詞成就會(huì)議吸引青年人群的必備策略,有趣的主持詞是拉近聽眾與活動(dòng)或者比賽節(jié)目的重要工具,我們帶您了解“感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿”的故事和文化底蘊(yùn)請(qǐng)閱讀,把這篇文章分享給您的朋友讓他們也能夠體會(huì)到其中的價(jià)值!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇1
一、開始語(yǔ)
A:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。合:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧薆:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
生命的真諦。
A:下面我宣布
合:初三(5)班“感恩---感謝一路有你”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!表演《感恩的心》
二、
B:感謝以上表演者給我們帶來的精彩的手語(yǔ)表演,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父愛如山、母愛如海,接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
三、
A:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母:健康快樂!感恩,感謝一路有你B:你覺得感謝父母,還要感謝那些人?
從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這里我想說句,老師,感謝一路有你;
四、
A:再次感謝老師對(duì)我們的勉勵(lì),有一句名言是:一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么相伴。B:說起友情,不禁想到歲月里攜手同行小伙伴,一起瘋過、一起笑過的同桌,請(qǐng)欣賞啞劇《同桌的你》
五、
A:感謝每個(gè)朋友,成就我生活中的每一天,因過去的相助說聲感謝,因未來的相處說聲珍重,更想因一生的友誼說聲永存。
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇2
女:老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!
男:千言萬語(yǔ)道不盡老師對(duì)我們的愛、對(duì)我們的付出,我們只想把老師們夸一夸。
女:那太棒了!掌聲有請(qǐng)。(快板表演)
男:同學(xué)們的精彩表演,道出了我們的'心聲。
女:為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,
希望同學(xué)們能努力做到以下幾點(diǎn):
男:在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。
女:課堂上,要認(rèn)真聽講,積極思考并回答老師提出的問題,課后要按時(shí)完成作業(yè)。
男:要虛心接受老師的批評(píng),有錯(cuò)即改,要是老師錯(cuò)怪了自己,要諒解老師。
女:對(duì)老師要有禮貌,遇見老師要主動(dòng)敬禮問好;與教師交談,態(tài)度要誠(chéng)懇。
男:同學(xué)們,能做到嗎?
(能?。?/p>
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇3
尊敬的各位來賓,敬愛的叔叔阿姨們,親愛的各位保健品會(huì)銷的同仁大家上午好!你現(xiàn)在是在會(huì)銷人網(wǎng)成立十二周年感恩回饋活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我們公司發(fā)展到今天,離不開各位叔叔阿姨的關(guān)懷和鼓勵(lì),一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行所以我們大步向前。在此請(qǐng)?jiān)试S我代會(huì)銷人網(wǎng)公司的全體工作人員對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,我是今天的主持人XXX,非常高興也非常榮幸和大家相聚在這里,今天,是熱情的緣聚和讓我們相逢在一起,同時(shí),感謝所有的叔叔阿姨們,一起來參加我們公司成立十二周年感恩回饋活動(dòng),和我們共同度過這個(gè)快樂而又難忘的上午。更多保健品會(huì)議營(yíng)銷、體驗(yàn)營(yíng)銷、旅游營(yíng)銷、健康管理等文章資訊請(qǐng)瀏覽《會(huì)銷人網(wǎng)》
生命在于運(yùn)動(dòng),我們的五臟六腑同樣的也需要運(yùn)動(dòng)。在我們活動(dòng)開始之前,我們想請(qǐng)?jiān)谧魑皇迨灏⒁桃黄饋碜鳇c(diǎn)小運(yùn)動(dòng)好不好,看大家都沒有精神啊-----各位叔叔阿姨請(qǐng)問你們今天的心情好不好?大家都活200歲好不好?大家都把錢包交給我好不好?--------說明大家都很認(rèn)真,沒有打瞌睡嘛---好下面讓我們一起來運(yùn)動(dòng)一下---五指保健操準(zhǔn)備-----工作人員上來引導(dǎo)一下。 五指保健操 拍拍手跺跺腳 我喊1234 其他人喊5678 做4個(gè)八拍。 X總致詞:
剛才的小游戲給我們帶來了愉快的心情,健康的笑聲,確實(shí)我們生活當(dāng)中就需要這樣的心情,更多的這樣的笑聲,俗話說:笑一笑十年少嗎!如果每位叔叔阿姨天天都能如此開心的話,一定會(huì)越來越年輕,越來越美麗,大家都能長(zhǎng)命百歲!能讓每位叔叔阿姨都開開心心健健康康是我們的追求,更是我們最大的心愿,我們真誠(chéng)的祝愿:今天這份美好的心情能永遠(yuǎn)伴隨著你,也愿座的叔叔阿姨一年365天都能擁有真美好的日子。接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們XX分公司總經(jīng)理X總為大家做十二周年感恩回饋活動(dòng)致詞!
抽獎(jiǎng)
感謝X總熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)X總的的殷切期望,努力將我們的工作做得更好!堅(jiān)決徹底的把我們董事長(zhǎng)以愛傳遞健康,以健康普度眾生的理念不斷的推廣下去,讓更多的叔叔阿姨都獲得健康,獲得歡樂。在活動(dòng)過程中,我們還為各位叔叔阿姨準(zhǔn)備了許多禮物,共計(jì)有2輪大抽獎(jiǎng)接下來到了我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)的時(shí)間了,我們的第一輪抽獎(jiǎng)一共將抽出----位幸運(yùn)觀眾,我們的獎(jiǎng)品是----------我們今天的第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)的獲得者是---------停頓------- -----
教授上臺(tái)
我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)就暫時(shí)到這里了,我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)大家喜不喜歡,高不高興,可是隨著年齡的增長(zhǎng),免疫能力的下降,越來越多的疾病開始出現(xiàn)在中老年人的身邊,給原本應(yīng)該是幸??鞓返耐砟晟钤鎏砹藷o數(shù)的痛苦,面對(duì)疾病的困擾,我們應(yīng)該怎么辦哪?我們?nèi)绾蝸硎棺约旱纳眢w更加健康哪?那么接下來我們有以為重磅級(jí)的醫(yī)學(xué)專家將要出場(chǎng),X畢業(yè)于XX大學(xué),并有著40多年臨床經(jīng)驗(yàn),她是一位主任醫(yī)師,她從事會(huì)銷人網(wǎng)公司的醫(yī)學(xué)咨詢工作已有八個(gè)年頭了,那么大家想不想知道她是誰(shuí)呢?那么請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的X教授為大家做健康知識(shí)的講座。
抽獎(jiǎng)
感謝我們X教授的精彩講解,相信各位叔叔阿姨聽完了X教授的講解之后一定獲益匪淺。接下來又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,-----停頓-------我們的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)時(shí)間到了,各位叔叔阿姨你們想不想抽獎(jiǎng)啊?想就把你們的掌聲響起來?我們這一輪抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生------多名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
老顧客分享(3個(gè))
接下來我想問問大家一個(gè)問題,有了好的東西是留著一個(gè)人享用好呢還是大家都能享用的好呢?-----大家好才是真的好對(duì)不對(duì)啊?各位叔叔阿姨真好?那么我們有了可以為我們解除病痛,給我們帶來健康,帶來長(zhǎng)壽的好產(chǎn)品是不是也應(yīng)該把它拿出來和大家一起分享呢!在坐的各位叔叔阿姨你們體驗(yàn)我們的產(chǎn)品也有一段時(shí)間了,那么有哪位叔叔阿姨主動(dòng)上來分享一下,你的使用感受呢?
-------采用的是采訪的方式----叔叔你好---請(qǐng)問你貴姓-----某叔叔你好 ----請(qǐng)問你使用我們的產(chǎn)品有多久了呢?----哦你使用了有----了,那你在使用之前有哪些身體不適現(xiàn)象呢?-----那么在你使用過程中有哪些現(xiàn)象現(xiàn)在你的身體有哪些好轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?------感謝公司的話由顧客說,感謝某某叔叔的分享,祝愿某叔叔,身體健康,合家歡樂。有請(qǐng)工作人員為某某叔叔送上我們的禮品。-----三人依次來。
X總上場(chǎng)宣布政策
感謝幾位叔叔阿姨的精彩分享,由于時(shí)間關(guān)系,我們今天的分享就結(jié)束了。接下來將是我們今天活動(dòng)的高潮部分,也是最精彩的部分。今天我們借著公司成立十二周年的東風(fēng),我們將給大家?guī)砭薮蟮捏@喜,叔叔阿姨們你們想知道今天的驚喜是什么嗎?那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們公司總經(jīng)理X總為大家?guī)斫裉斓奶卮篌@喜。掌聲!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇4
1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)2 親愛的各位來賓3 各位阿姨4 各位叔叔5 各位爺爺6 各位奶奶
(合)-- 大家好!
1 母親是一片無私的土地,內(nèi)心里蘊(yùn)藏著凝重的情感,辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn)。
2 我們是一粒金色的種子,在她懷抱里長(zhǎng)成參天的云杉。
3 母親是一片晴朗的天空,廣闊的心靈有著豐富的內(nèi)涵,把黑暗埋進(jìn)心底,把光明獻(xiàn)給人間。
4 我們是一縷絢麗的朝霞,使天空變得更加蔚藍(lán)。
5 母親是一片旖旎的月色,月色里蕩漾著綿綿思念,陰晴圓缺相聚離別,近在咫尺遠(yuǎn)在天邊,只要
想起母親慈祥的笑臉,離鄉(xiāng)的游子不會(huì)感到寂寞孤單。
6 母親是一片嫻靜的大海,內(nèi)心里激蕩著愛的波瀾,層層碧波潮起潮落,擁載著一只生命的小船,
駛向遙遠(yuǎn)的未來,一縷海風(fēng)載滿遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
1 世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。
2 世界上只有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚。
3 五月,有專門的一天是給母親的,稱為母親節(jié)。
4 更有一種美麗的花朵也是給母親的,稱為康乃馨。
5 親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖。
6 親情是貫穿生活始終的。
為此,我們 浩康養(yǎng)生堂健康服務(wù)中心的全體員工祝福普天之下的每一位母親。
(合)--母親節(jié)快樂!
一、下面請(qǐng)欣賞歌舞組合:
1 母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題。
2 我們賦予它太多的注釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。
3 沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)。
4 母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。
1 想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)。
2 想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈。
3 想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)回家的心愿。
4 想起了母親,彷徨的心靈就找到了棲息的家……
二、下面請(qǐng)欣賞:
1 母親是世上甘心付出不求回報(bào)的人。
2 母親是蹣跚學(xué)步的扶桿。
3 母親是伊呀學(xué)語(yǔ)的老師。
4 母親是燈下密縫的暖衣。
1 母親是村口守望的身影。
2 母親是電話那端的叮嚀。
3 母親是病痛折磨中焦急的嘆息和無眠。
4 母親是鮮花簇?fù)頃r(shí)沒有結(jié)尾的掌聲和淚滴。
三、下面請(qǐng)欣賞:
1 襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤(rùn)肌膚的甘露。
2 孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
3 求學(xué)時(shí),母親的耐心引導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。
4 困惑時(shí),母親的`殷切教誨,是撥正航向的羅盤。
1 失意時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)。
2 成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。
3 挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角。
4 急難時(shí),母親的無私資助,是解決問題的法寶。
1 患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。
2 疲憊時(shí),母親的深情懷抱,是停泊小憩的港灣。
3 遠(yuǎn)行時(shí),縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線,是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。
4 歸來時(shí),摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛撫和思念。
1 母愛之專,心系一身。
2 母愛之遠(yuǎn),萬里情牽。
3 母愛之深,如江河行。
4 母愛之久,同日月經(jīng)天。
1 母親的偉大形象,將與天地共存,與日月同輝。
2 母愛的情真意切,為歷代尊崇,受世人敬仰。
3 母愛似古老的車轍,伴隨歲月的運(yùn)轉(zhuǎn)。
4 母愛似陳年的美酒,越釀越甜。
四、下面請(qǐng)欣賞:
1 在這個(gè)世界上,無論偉大的或是卑微的生命都是由母親所孕育而成的。
2 古往今來母愛的神圣與偉大用再多的溢美之詞形容都不過分。
3 母愛的永遠(yuǎn)和無私是其他任何一種愛都無法比擬的。
4 如果你是一位母親,你應(yīng)該為此而驕傲,尤其是在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,鮮花盛開的季節(jié)。
1 我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不去。
2 就算我們過著最平淡的生活,母愛也滲透在生活的一點(diǎn)一滴里。
3 有時(shí)母愛也會(huì)被忽視,甚至被埋怨。但母親依然牽掛兒女,時(shí)時(shí)刻刻。
4 母親我們最大的精神支柱,當(dāng)我們受到挫折跌倒時(shí),是您用無限關(guān)懷安慰我、鼓勵(lì)我,使我重新站起來。
1 我們堅(jiān)信,世界不是上帝創(chuàng)造的,而是母親創(chuàng)造的,讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,送給母親一份特別的禮物。
2 生命起始之時(shí),便是母親生身之日;母親-- 一切美好情感的代名。
3 母親沒有名字,她只希望被兒女所知,只希望她心里沉默的歌,在孩子的唇上唱出來,在母親面前,我們都會(huì)自然而然的褪去所有的面紗。
4 面對(duì)母親,我都會(huì)心靜如水,就像面對(duì)藍(lán)天一樣心無塵土。
五、下面請(qǐng)欣賞:
1 推過了層層的成長(zhǎng),我們一起體驗(yàn)了你的滄桑,我的青澀,我行色匆匆的自以為是。你心疼的無言以對(duì)。
2 你悠悠的一口氣,輕輕的一句話,抖落了我們相信體內(nèi)的情感。
3 你知道,這是你二十年來的含辛茹苦,我二十年來的貪溺依賴,我們一起相擁的過去在蛻變,幻化成我們共同的未來……
4 包裹著這濃淡適宜的糖衣,掬起了過去,攤開了未來,捧起了歲月,擁抱莫測(cè)高深的永遠(yuǎn)……
1 當(dāng)我微啟雙唇呼喚您的時(shí)候,便有一個(gè)叮咚的語(yǔ)句跳入我多霧的眼中。
2 當(dāng)我鋪開信箋讓你傾訴時(shí),就有一個(gè)珠玉般的字眼滑落在我纖細(xì)的筆尖。
3 母親的愛是世上無與倫比的偉大的力量,這種愛凝聚了我的勤奮、毅力和意志,她永遠(yuǎn)閃耀在我青春的光茫中。
4 母愛是啟明星,在我們從無知到成熟的漫長(zhǎng)歲月里,多少次因迷途而啜泣,因幼稚而摔跤。您用慈祥的目光鼓勵(lì)我自己爬起來,讓我重新在目光中探索自己的道路,常常給我講您貧窮而快樂的童年和傻氣又羞澀的少年時(shí)代的往事。
七、下面請(qǐng)欣賞:
1 你用那金色的搖籃,編織我人生路上的云霞。
2 你用一根根五彩線,繡出我青春錦繡年華。
3 日出日落春秋冬夏,悠悠歲月染你兩鬢霜花。
4 母愛化作和煦的春風(fēng),伴隨我走遍海角天涯。
1 把最好的祝福獻(xiàn)給您。
2 把最真摯的愛獻(xiàn)給您。
3 把最深情的歌聲獻(xiàn)給您。
4 把最美的鮮花獻(xiàn)給您……
結(jié)束語(yǔ):
1 五月的康乃馨,沒有雍容華麗的姿態(tài),沒有濃香四溢的味道。
2 只有清清淡淡的樣子,就像母親。
3 母親給了我們生命,而我們則成了您永遠(yuǎn)的牽掛。
4 在我無法伴您左右的日子里,愿母親每一天都平安快樂。
1 這里有好多母親的兒女身在他鄉(xiāng),在這里我們代他們說一句:媽媽,兒女志在四方,讓我扶住您那日漸消瘦的雙肩,說一聲:堅(jiān)強(qiáng)些,媽媽。
2 我知道你們這一代活得太累,憂慮太多,今天就讓我從您的雙肩卸下一份重?fù)?dān),您的健康與樂觀將是兒女最好的行囊。
3 其實(shí),并不是母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親。
4 365天里,每一天都是母親節(jié),對(duì)母親的關(guān)心不放假。
1 需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有愛你的人。
2 父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍?/p>
3 我們最大的希望就是希望所有的人都能夠很好的去愛護(hù)這份與生俱來卻又珍惜可貴的幸福的每一天。
4 讓我們共同祝愿普天之下所有的媽媽:
(合)--健康長(zhǎng)壽,幸福百年!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇5
在旁邊說:起立,唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。(入場(chǎng))
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們班隊(duì)會(huì)的主題是新學(xué)期,新打算
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,也迎來了新的學(xué)期!為了我們都能夠在新學(xué)期里進(jìn)步得更快,在學(xué)期剛開始的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該制定好自己在這一學(xué)期里的新計(jì)劃,新打算。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在履行自己的諾言。落實(shí)新學(xué)期、新打算就是在實(shí)踐自己的行動(dòng)。
首先有請(qǐng)陳老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
接下來有請(qǐng)程深燁同學(xué)講話。
接下來我們?cè)俾犚宦犧D(zhuǎn)學(xué)生代表吳欣茹同學(xué)的演講。
每個(gè)同學(xué)都有不同的想法,各種各樣。接下來我們有請(qǐng)杜宇婧同學(xué)講話。
聽了那么多,你是否有了一些想法呢?我們?cè)儆姓?qǐng)王奕霖同學(xué)說一說自己的打算,接下來有請(qǐng)最后一位班級(jí)代表,許逸非同學(xué)講話。
聽了如此多的同學(xué)們的感想,你也應(yīng)該有了自己的目標(biāo)了,如果沒有,就在聽一聽有關(guān)明確目標(biāo)的名言吧。
最后讓我們打起精神,用自己的心去唱這首激昂的歌!
同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),在這里,我也想告訴玉海中心小學(xué)六(3)班的同學(xué)們:我們是正在收獲的蠶,為未來的“家”努力奮斗!已經(jīng)等待了整整5個(gè)春秋,今天是你們沖刺的時(shí)候了??涓缸啡?,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。新學(xué)期,新打算,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谛乱惠喅?yáng)升起的時(shí)刻,為了我們共同的理想努力!
呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇6
主持人1:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。
主持人2:今天是20xx年的感恩節(jié),我們懷著一顆感恩的心,相聚在這里。
主持人1:有一個(gè)稱呼,叫做同事,每天伴著清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
主持人2:有一種親近,叫做朋友,每天伴著忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。
主持人1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人2:日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河緩緩流過,一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請(qǐng)欣賞xxx校長(zhǎng)《我的日子春暖花開》
主持人1:當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂,總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌,那是對(duì)您的贊歌。
主持人2:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請(qǐng)欣賞xx主任寫《給一年級(jí)老師的贊歌》。
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中,郭靖坤、李海蓮、張霞、田國(guó)珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá),榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)xxx頒獎(jiǎng)!
主持人1:辛勤的工作沒有轟轟烈烈
主持人2:平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請(qǐng)?jiān)试Sxx老師《夸夸我的好同事》
主持人1:工作的每一天,我們都在一起。
主持人2:忙碌的每一天,我們都在一起。
主持人1:今日,我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最真情的訴說。
主持人2:今日,我們?yōu)閤x年級(jí)的姐妹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。
主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
主持人2:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請(qǐng)聽xxx老師《又一次打開幸福之門》
主持人1:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來的是你真誠(chéng)的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說著感動(dòng),我感動(dòng)著那你的訴說。
主持人2:感謝,每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師,真情表達(dá),獲得一等獎(jiǎng)!請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請(qǐng)xx校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)!
主持人1:有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的踏實(shí),有你們?cè)诎嗬?,她的心里就特別的敞亮。
主持人2:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請(qǐng)欣賞,xxx老師《感恩于懷》。
主持人1:美麗的身影 美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負(fù)重。
主持人2:美麗的身影 美麗的心靈。請(qǐng)聽xxx主任向我們?cè)V述《他們是我敬仰的人》。
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇7
沒有驚天動(dòng)地,沒有氣吞山河,有的只是那么普普通通,平平常常。這就是老師的生活寫照。他們?nèi)绱盒Q一般默默耕耘,從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李就是對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)。
今天,我們?cè)谶@里舉行“感念師恩,頌揚(yáng)園丁”朗誦比賽,以這樣的方式來表達(dá)對(duì)老師的感謝。
第一, 全體起立,奏國(guó)歌。
第二, 周校長(zhǎng)講話。
第三, 宣讀比賽規(guī)則。
第四, 比賽開始。
1, 七二楊怡怡《感恩老師》感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
2八三楊怡格《思念園丁》
3,八二任夢(mèng)琳《辛勤的園丁》小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來把汗水拋在身后。
4,七三溫佩怡《假如我是一名教師》
5,八四張浩帥《最美老師》我原想收獲一縷清風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個(gè)銀色的世界。您在最高點(diǎn)才綻放美麗,也把最美麗的時(shí)刻全給我們。
6,八四劉笑笑《謝謝您,老師》您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片無雨的天空。您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。
7,八一楊夢(mèng)薇您是天上最亮的北斗星,讓我們找回回家的路途;您是茂盛的葉子,用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們。
8,八一朱克耀《人生路上領(lǐng)路人----感謝你老師》“講臺(tái)催人老,粉筆染白頭?!钡銈儏s無怨無悔,你們用愛一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
9,張喜浩,周奧平《最美的花,開在最安靜的地方》最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤(rùn)物細(xì)無聲,卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在。在我眼里,教師,您就是一朵花。
10,七一 梁亞丹《感恩老師》“因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空才有了永恒的北斗。因?yàn)橛辛四庞辛它c(diǎn)燃我們理想之火的人,才有了保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。”
11,八二姬昊瑜《感恩老師》三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
12,七三溫孟軻《老師的愛,伴隨著我們成長(zhǎng)》如果說有一種愛,能像父母一樣細(xì)膩,能像智者一樣超凡,能像伙伴一樣熱情,像偶爾陌生人帶給我們那樣的感動(dòng),我想那個(gè)人,一定是您——我們的老師。
13,八三溫曼珂《我的老師》在我的心目中,您是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
14,七二范亞鵬《感恩老師》“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?
15,七一范明陽(yáng)《人生路上的引路人——感謝你老師》 師恩,是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們耳邊,她用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我們勇敢直前。
第五,奏響頌揚(yáng)老師歌曲,匯總分?jǐn)?shù)并書寫?yīng)劆睢?/p>
六、總結(jié):各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹,各位評(píng)委的共同努力下,取得了圓滿成功。
經(jīng)各位評(píng)委的綜合打分,獲獎(jiǎng)情況已經(jīng)揭曉:
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的是
獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是
獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的是
七、頒獎(jiǎng):下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?,向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇8
存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會(huì)使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種。只要心懷感謝,人生就會(huì)過得幸福而充實(shí),這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)美麗的日子,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。洪山小學(xué)中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對(duì)洪山小學(xué)中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!(在此句話中,教師行禮、禮畢)
朋友們,再見!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇9
還是沒有寫好母親,為你寫的這首詩(shī)不明白該怎樣結(jié)尾也不明白該寫些什么
哪怕遠(yuǎn)在老家的你永久也讀不到……
程:媽媽的皺紋深了,她把秀麗的青春給了我:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)
山,沒有母親的愛高;海,沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽(yáng),沒有母親的愛溫暖;母親的愛永久永久都是最溫暖的。
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇10
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng);能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。
甲:看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙:心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。
甲:我們應(yīng)心存感恩,回報(bào)他人。
乙:下面,我們做一個(gè)游戲,尋找祝福語(yǔ)
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ),大家去找,猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品!
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇11
各位尊敬的來賓,請(qǐng)大家趕快找到自己的位置并坐下,我們的晚宴即將開始。
司儀上場(chǎng)音樂及開場(chǎng)白
(男)又是一個(gè)美麗而又祥和的夜晚,
(女)又是一個(gè)溫馨而又浪漫的良宵,
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(女)女士們、先生們,大家----
(合)晚上好!
(男)歡迎各位來賓盛情出席分享.愛.海灣感恩傳情客戶答謝晚宴,我是主持人***,
(女)我是***,
(男)對(duì)你們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
(女)20xx年迎來了海灣大酒店16歲的生日!款款周年情,悠悠赤子心,讓我們舉起雙手,用最熱烈的掌聲,為周年獻(xiàn)禮,祝海灣大酒店“生日快樂”!
(男)回首往事,讓我們最難忘的,就是與你們一起相依相伴、攜手共進(jìn)的日子
(女)展望明天,讓我們最激動(dòng)的,就是在今后的道路上,我們依然與你們一同共成長(zhǎng)共飛翔!
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇12
男:爸爸生氣時(shí)會(huì)打我的小*,我知道那都是為我好。爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的節(jié)日里,我們一起對(duì)爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請(qǐng)大x班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請(qǐng)!
女:爸爸,您辛苦了。
男:媽媽,您辛苦了。
女:在您如大山一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。
男:在您如流水一樣的愛中,我長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說一句話。
合:你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老。下面請(qǐng)欣賞大x班為我們帶來《我長(zhǎng)大了》
男:鮮花為感激夏的到來競(jìng)相開放。
女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。
男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對(duì)子女的愛。
女:人間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
男:感謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們陪我長(zhǎng)大。
女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會(huì)守護(hù)在你的身邊,陪您慢慢表老。
合:爸爸媽媽我們愛你!
男:我們本次“你陪我長(zhǎng)大,我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)春華幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會(huì)。
感恩活動(dòng)活動(dòng)主持稿 篇13
A:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;
B、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì)現(xiàn)在開始:
A.對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
B.對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
A.對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
B.對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
A.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
B.感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。
A.羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會(huì)如何感恩。
B、世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷?!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,下面請(qǐng)為我們演唱《父親》
A、十月的陽(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
表演小品
A:相信在座的.同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。
B:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
A:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
B:每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來……
AB:心存感恩,回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
擴(kuò)展閱讀
1.身姿曼妙無匹,味道耐人尋味。你堪比涅槃的鳳凰,你好似驕傲的孔雀。你的風(fēng)采在人間傳頌,你的魅力在天地散發(fā)。你就是感恩節(jié)不可缺的吉祥物--火雞!
2.身體難免小病小患,只要健在;人生難免磕磕絆絆,只要坦然;工作雖然平平淡淡,月月有錢;朋友多少聚聚散散,真心永遠(yuǎn)。感恩節(jié)了,上天仁德,知足常樂
3.世上有一種情,是??菔癄€;世上有一種緣,叫緣定三生;世上有一種人,是終生難忘;世上有一顆心,名字叫做感恩。今日感恩節(jié),愿你有一顆感恩的心。
4.世上美景多又多,命中感恩常言說;患難之情見真知,感恩之心需誠(chéng)摯;一心感恩終成寶,滴水之恩泉相報(bào);感恩節(jié)將臨近,輕聲問候報(bào)恩情!
5.世界上有一種無私叫做奉獻(xiàn),世界上有一種動(dòng)情叫做感恩,世界上有一種忘記叫做紀(jì)念,11月25日感恩節(jié),世界的節(jié)日,我們一起感謝身邊的恩情。
6.生活因?yàn)槎酶屑ざ?,愛情因?yàn)槎酶屑ざ利?,人生因?yàn)槎酶屑ざ腋?,在這個(gè)特殊的日子里真心祝福你感恩節(jié)快樂。
7.生活的道路,因你而不再迷茫,人生的旅途,因你而明亮,是你讓我找到了飛翔的翅膀,感謝你的我最真心的朋友。感恩節(jié)快樂。
8.神說:所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠(chéng)的愛人,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心你會(huì)終身幸福快樂!
9.是你那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神支持著我堅(jiān)定勇敢地前行,是你那一句句真摯的問候溫暖了我無數(shù)個(gè)寒冬,是你陽(yáng)光般的笑容讓我懂得了自信。感恩節(jié)快樂,我的朋友。
10.是不是因?yàn)榇掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?感恩節(jié)又到了,今天讓我們放慢腳步,不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!感恩節(jié)快樂!
11.事業(yè)成功,需要一顆執(zhí)著的心;愛情甜蜜,需要一顆寬容的心;家庭和睦,需要一顆博大的心;友情長(zhǎng)久,需要一顆感恩的心。感恩節(jié)到了,祝您永遠(yuǎn)開心!
12.時(shí)間總是不夠,相聚總是難湊。今天感恩節(jié),忙碌的朋友,請(qǐng)停一下匆匆的腳步,看看周圍那些可親可愛的親朋,回顧往昔恩情共度的記憶,滿懷感恩和快樂!
13.時(shí)間是我們的愛神;手機(jī)是我們的媒娘;郵局是我們的月老;未來是我們的紅地毯;我感謝他們把你帶到我身邊,我的心也因有你,而對(duì)這個(gè)感恩節(jié)特別滿足!
14.上聯(lián):感受春風(fēng)花香感慨夏雨清涼感覺秋實(shí)肚腸感懷冬雪村莊;下聯(lián):感恩祖輩爹娘感激朋友同窗感動(dòng)平安健康感謝在我心上;橫批:感恩節(jié)快樂!
15.思念是一首詩(shī)寫在最深情的午夜,感激是一首歌在最思念的日子唱響,你是一輩子無法忘記的人,感謝你出現(xiàn)在我生命里。感恩節(jié)快樂。
16.說一聲祝福在嘴上,傳一句問候在短信上,帶著我的思念,帶著我的心愿,帶著我一起飛翔,飛向感恩的天空!祝感恩節(jié)快樂!
17.受恩要將恩情記,知恩應(yīng)將恩情還。過河拆橋千夫指,滴水之恩大于天。感恩圖報(bào)真君子,忘恩負(fù)義“白眼狼”。感恩節(jié),祝天下好心人健康平安!
18.生命中有太多的感動(dòng),難忘的是你的笑容,伴我走過茫然與沖動(dòng),借著今夜和煦的風(fēng),把感恩節(jié)的祝福向你奉送,愿你天天開心有好夢(mèng)。
19.生命謎題難猜,孤獨(dú)寂寞難奈。感謝有你關(guān)懷,讓我懂得被愛。友誼花開不敗,我將感謝深埋。值此感恩節(jié)來,祝福敞開胸懷。接力愛心之舟,暢游快樂之海!
20.適逢感恩節(jié)到,拜謝恩情當(dāng)主張;昔年滴水恩,沒齒都難忘。今朝常憶起,銘恩于心上;短信不在有多長(zhǎng),感激之意當(dāng)奉上;愿你感恩節(jié)快樂幸福,開心健康。
21.是誰(shuí)將我們帶到這個(gè)世上,是誰(shuí)將我們撫養(yǎng)。是誰(shuí)給我們天使般的關(guān)愛,讓我們永難釋懷。母親,世界上最偉大的愛之源!感恩節(jié)怎能忘記母愛?
22.是您對(duì)我的關(guān)愛雪白了您鬢角的黑發(fā),是您對(duì)我的關(guān)懷壓彎了您有力的脊梁,是您對(duì)我的付出讓皺紋爬上了您寬厚的額頭。感恩節(jié)快樂,父親!
23.送禮送實(shí)用,送禮送紀(jì)念,送禮送健康,送禮送祝福。心意相通,禮輕仁義重;真誠(chéng)感恩,禮到祝福到!祝感恩節(jié)快樂!
24.思念悠悠長(zhǎng),情意濃濃厚,白雪飄飄來,問候絲絲扣,祝福長(zhǎng)長(zhǎng)到:飲酒要隨量,胸襟要寬宏。感恩節(jié)祝你心情快樂,好好瀟灑!
25.生命,因你而變得溫馨;回憶,因你而變得精彩;失落,因你而變得溫暖;旅途,因你而變得浪漫;感恩節(jié),感謝一路,你都默默陪我走來。
26.生活中有了你的關(guān)懷才更顯美麗,身邊少了你的叮嚀就總?cè)鄙偈裁矗诮裉爝@個(gè)感恩的日子,我要對(duì)你們說:謝謝你們一直以來的關(guān)愛和照顧。
27.生活中有愛,矛盾瞬間瓦解;家庭中有愛,親情永難忘懷;愛情中有愛,甜蜜浪漫相伴;朋友間有愛,距離不是考驗(yàn)。感恩節(jié)讓愛傳遞,幸福美滿!
28.生活應(yīng)該感謝時(shí)間給我們剛好的相遇,思想應(yīng)該感謝語(yǔ)言給我們表達(dá)的權(quán)利,愛情應(yīng)該感謝真誠(chéng)給我們最美的彼此,感恩節(jié),感謝緣分讓我們相知相愛在一起。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@主題策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄 篇1
護(hù)蛋行動(dòng)——讓每一個(gè)孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心自己周圍的人,體會(huì)做事的艱難,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
2、通過護(hù)蛋活動(dòng)體驗(yàn)責(zé)任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓幼兒受到“愛”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母給予的關(guān)愛。
3、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料,動(dòng)手動(dòng)腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù),讓幼兒感悟親情的可貴,體會(huì)保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易。既讓他們體會(huì)成長(zhǎng)的艱難,又培養(yǎng)了愛心,使他們?cè)诮窈蟮娜兆永锫龑W(xué)會(huì)愛護(hù)生命,珍視親情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
家長(zhǎng)提前幫助幼兒準(zhǔn)備一只生雞蛋并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫幼兒保護(hù)好,帶到幼兒園。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月2日為全園護(hù)蛋日
四、活動(dòng)的規(guī)則和程序
規(guī)則:
1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。這個(gè)道具“雞蛋”在這里被當(dāng)作一個(gè)小生命,幼兒就是這個(gè)“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個(gè)幼兒給“蛋寶寶”化妝(中大班幼兒用水彩筆繪畫、裝飾),并取一個(gè)好聽的名字。護(hù)送雞蛋從家到學(xué)校,在幼兒園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊,包括早操、教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、散步、午睡、運(yùn)動(dòng)等在不同的時(shí)候要用不同的方法,去保護(hù)蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋,讓雞蛋時(shí)時(shí)刻刻感受到你的體溫,要像媽媽愛護(hù)小寶寶一樣愛護(hù)自己的'雞蛋,并做到不要破壞別人的雞蛋。
2、在“護(hù)蛋行動(dòng)”結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙填寫“護(hù)蛋活動(dòng)記錄表”,由幼兒說出當(dāng)天的“護(hù)蛋”經(jīng)過、遭遇、體會(huì)、感想。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙記錄。
3、“護(hù)蛋行動(dòng)”需在雞蛋破裂到無法保存的程度,才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點(diǎn),但還能保全的情況下,我們要想辦法保護(hù)好,引導(dǎo)幼兒以父母的心態(tài)對(duì)待“受傷”的“蛋寶寶”:如果一個(gè)孩子生病了,父母會(huì)不會(huì)對(duì)他置之不理,甚至?xí)仐壦麊?這些雞蛋就是我們這些“蛋媽媽”的“蛋寶寶”,我們應(yīng)該以我們的父母對(duì)待我們的方式去對(duì)待它們。
4、如果活動(dòng)時(shí)雞蛋破了,請(qǐng)幼兒通知老師處理并做好記錄,并退出“護(hù)蛋”的資格,護(hù)蛋成功者,將獲得班級(jí)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求:
每位小朋友可以把自己攜帶的雞蛋實(shí)施一定的防護(hù)措施,并由老師統(tǒng)一進(jìn)行編號(hào),不得隨意替換雞蛋。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙填寫“護(hù)蛋活動(dòng)記錄表”,由幼兒說出當(dāng)天的“護(hù)蛋”經(jīng)過、遭遇、體會(huì)、感想。請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙記錄。
六、活動(dòng)總結(jié)與評(píng)價(jià):
在活動(dòng)結(jié)束之后,每位小朋友上交護(hù)蛋活動(dòng)記錄表。
展示“護(hù)蛋”活動(dòng)的成果——說經(jīng)過
幼兒在班級(jí)內(nèi)展示“蛋寶寶”,交流“護(hù)蛋日”記錄表
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄 篇2
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵馁Y料,全方位開發(fā)孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。所以,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們期望經(jīng)過開展這次親子活動(dòng),讓幼兒明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的`喜好,喜歡媽媽。經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)主題:我愛媽媽
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.明白三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、經(jīng)過和媽媽的一齊游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的歡樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄 篇3
一、活動(dòng)名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》。
二、設(shè)計(jì)意圖
孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛。
三、活動(dòng)時(shí)間
教師節(jié)。
四、活動(dòng)過程
以班級(jí)為單位,在自己班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的`祝福送給親愛的老師。
2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱:禮儀兒歌。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄 篇4
活動(dòng)主題:小小寶貝,知感恩
活動(dòng)開場(chǎng)白:
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
想想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在幼兒園內(nèi)開展“小小寶貝,知感恩”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過為他人做事、說感謝的`話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
活動(dòng)時(shí)間:11月的第四個(gè)星期四下午4點(diǎn)(今年11、26)
活動(dòng)地點(diǎn):某某幼兒園大廳。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”。
3、整理寫給家長(zhǎng)的“感謝信”。
4、園所環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6、表演《感恩的心》手語(yǔ)學(xué)習(xí)。
7、布置感恩互動(dòng)墻。
活動(dòng)大致內(nèi)容:
一封感恩的信——致全園家長(zhǎng)的感謝信
一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱《感恩的心》一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動(dòng)”
一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語(yǔ)—收集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話
一個(gè)感恩的故事——老師講述一個(gè)故事
一面感恩墻——家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻
一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱或是親吻)
活動(dòng)過程:
1、每個(gè)班級(jí)提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。
2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動(dòng)。如:中班護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。還可以制作并互贈(zèng)愛心卡。
3、4點(diǎn)開大門后,發(fā)放老師給家長(zhǎng)的感謝信。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語(yǔ)。
6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄 篇5
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
四:活動(dòng)地點(diǎn):春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會(huì)負(fù)責(zé))
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
“感恩的.心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的`生命?這究竟是為什么?
想了原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在園內(nèi)開展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的:
通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
活動(dòng)時(shí)間:
11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。
活動(dòng)過程:
一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。(11月23日)班級(jí)教師集中懸掛。
二、開幕式(11月21日)
1、主持人宣布活動(dòng)開幕
2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。
3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演(全體教師)。
4、感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴 大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
5、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”
三、主題活動(dòng):
1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容
2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)
3、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)(感恩節(jié)當(dāng)天)
4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
四、閉幕式:
周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級(jí)教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
(1)欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛,并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
(2)體驗(yàn)愛與被愛的快樂情感。
(3)通過活動(dòng),培養(yǎng)感恩的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應(yīng)該感激的人。
材料準(zhǔn)備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。
活動(dòng)過程
1、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)
(1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會(huì)怎樣?
(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?
總結(jié):當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲的說出來。
2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊(cè)
師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們?cè)谡f什么?
(1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?
總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。
(2)看“相冊(cè)”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊(cè)”吧!
(3)請(qǐng)每個(gè)幼兒說一句最想對(duì)爸爸媽媽說的話。
總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛。
3、聽爸爸媽媽表達(dá)愛的錄音
事:你們有什么感受?
總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報(bào)父母。
4、表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛
(1)看錄像。
師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?
(2)繪畫愛心卡。
師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。
活動(dòng)延伸
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對(duì)家人的愛。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)記錄 篇7
教學(xué)目標(biāo):
1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。
2、了解愛媽媽,愛長(zhǎng)輩的美好情操。
3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;
教學(xué)難點(diǎn):
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小動(dòng)物頭飾、音樂CD。
教學(xué)過程:
一、開始部分:
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》
二、基本部分:
1、有感情的復(fù)述故事
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2、啟發(fā)提問
提問:故事里面都有誰(shuí)?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。
三、和幼兒討論‘我的媽媽’
四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛)
孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽
五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)輔助)
1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食
2、幫媽媽爸爸捶背。
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí),我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?為此,小編特意呈上“幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案
感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,它是一個(gè)具有濃厚情感的節(jié)日,也是一個(gè)傳遞愛與關(guān)懷的時(shí)刻。在幼兒園中,我們可以通過感恩節(jié)的主題活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們的感恩心和愛心,在親情、友情、師生關(guān)系上建立更加牢固的紐帶。我將為大家介紹一項(xiàng)關(guān)于幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)的方案。
活動(dòng)名稱:感恩之心,暖暖在心中
活動(dòng)目標(biāo):
1. 培養(yǎng)孩子們的感恩之心,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩朋友等。
2. 培養(yǎng)孩子們的愛心和善良品質(zhì),懂得關(guān)心和幫助他人。
3. 提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過制作感恩禮物表達(dá)愛與感激。
活動(dòng)時(shí)間:11月的最后一個(gè)周五下午。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園教室和戶外活動(dòng)場(chǎng)所。
活動(dòng)內(nèi)容:
1. 感恩家庭:邀請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)參與活動(dòng),通過制作感恩卡片,孩子們可以向父母表達(dá)自己的愛與感激。在活動(dòng)中,可以準(zhǔn)備一些卡紙、彩筆和貼紙,引導(dǎo)孩子們用心制作感恩卡片,并通過簡(jiǎn)單的繪畫或文字表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
2. 感恩老師:組織孩子們?yōu)橛變簣@的老師們制作感恩禮物,如花束、小禮品等。在活動(dòng)中,可以利用廢舊材料和手工制作工具,引導(dǎo)孩子們動(dòng)手制作小禮物。同時(shí),在活動(dòng)中可以開展一些老師與孩子們的親子游戲,增進(jìn)感情。
3. 感恩朋友:通過音樂和游戲的形式,引導(dǎo)孩子們關(guān)心和幫助身邊的朋友。例如,可以組織孩子們一起唱一首感恩的歌曲,或者玩一些友情游戲,讓孩子們感受到友情的力量。
4. 感恩大自然:組織戶外活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然,感受大自然的美麗與恩惠。在活動(dòng)中,可以進(jìn)行一些有趣的自然觀察活動(dòng),如撿拾樹葉、觀察昆蟲、欣賞秋天的景色等。通過親身體驗(yàn),讓孩子們懂得珍惜自然資源,并表達(dá)對(duì)大自然的感恩之情。
活動(dòng)結(jié)尾:在活動(dòng)的可以組織一場(chǎng)簡(jiǎn)單的感恩聚會(huì),邀請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)一起參與。在聚會(huì)中,可以播放孩子們制作的感恩視頻,分享孩子們的感恩心得,并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的感恩交流和互動(dòng)。
通過上述的感恩節(jié)主題活動(dòng),可以讓幼兒在學(xué)習(xí)中感受到愛與感激的力量,培養(yǎng)他們的感恩之心和愛心品質(zhì)。同時(shí),通過動(dòng)手制作感恩禮物,孩子們還能培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。最重要的是,這樣的活動(dòng)可以加強(qiáng)家庭、學(xué)校和社區(qū)之間的聯(lián)系,促進(jìn)親情、友情和師生關(guān)系的深入發(fā)展。愿我們每個(gè)人都能在感恩節(jié)中,充分體驗(yàn)到愛與關(guān)懷的真諦,也能將這份愛傳遞給身邊的人。感恩節(jié)快樂!