關于真美麗的作文

關于真美麗的作文(精選9篇)。

幼兒教師教育網專題“美麗的作文”推薦內容。

作文類似于我們的秘密罐子，作文寫得好能美化自己的生活。如何才能寫出讓人難忘的作文？幼兒教師教育網的編輯出于你的需要，為你整理了關于真美麗的作文，通過本文希望能幫助到您！

關于真美麗的作文(篇1)

大自然是美麗的，也是奇妙的。大自然的萬物都很美，不同的事物有不同的美麗的地方。

天空一碧如洗，偶爾會有幾朵白云會留在這藍晶晶的天上。“嘰嘰！嘰嘰！”一陣陣叫聲隨風而來。原來，有一群麻雀從我們頭頂上飛過。突然有一只麻雀在樹上啄了一下，它帶著一個小東西飛了起來，我猜它一定是捉到了一只蟲子。那只小麻雀現(xiàn)在啊，心里別提有多高興了！

眺望，只見遠處是層層疊疊、連綿起伏的群山。一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。站在山腳下，可以聽到登山的人從山頂上往下呼喊的聲音。

遠處有一大片茂密的森林，數(shù)也數(shù)不清；近處有幾棵參天大樹。這些樹真是太綠了，好像青翠欲滴。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群魚兒游了過來，他們在快樂地做著游戲。這時一只蜻蜓在水面產卵，這個動作下到了在做游戲的魚兒們，他們立刻游到深水里不見了。

??！大自然真美呀！讓我們珍惜大自然的一草一木，讓大自然更加美麗吧！

關于真美麗的作文(篇2)

自然的景色美麗極了！湛藍湛藍的天空中不時飛來幾只快樂無比的小鳥，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開玩笑呢！一陣微風吹過，大樹上落下來了幾片樹葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。大樹底下的鮮花正在競相開放著，好像在比賽誰開得花更漂亮呢！小河清澈見底，宛如一條透明的藍綢子。一陣風吹過，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮啊！遠處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉??！

瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹，原來它正要捉小鳥。小猴一舉手，正要捉到小鳥的時候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來，這一叫，它的手就松開了樹干，這一松，它就從高高的樹上掉了下來。只聽“啪”的一聲，不用說，小猴的紅屁股更紅了。

在一片綠油油的草地上，一只母雞正在教一群小雞們捉蟲子吃。一只公雞學得很快，不一會兒就捉到了好幾條蟲子，母雞用翅膀拍了拍它的頭，在表揚它，公雞也高傲地揚著頭，在向同伴們炫耀呢！

在清澈見底的小河里，幾條小魚正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠處不見了蹤影。

這就是景色美麗，山清水秀的自然！

關于真美麗的作文(篇3)

美麗的秋天來了，她不一樣于春天的生機盎然、也不一樣于夏天的生機勃勃，更不一樣于冬天的銀裝素裹，她有著自我獨特的美：金色的田野里、火紅的果園里、多彩的花園里都留下了她的足跡，她把豐收的喜悅帶給了人間。你瞧：在湛藍天空中南飛的大雁也著急的想把秋天的美麗景色帶給遠方的朋友。

秋天的天更高了、云更白了，田野景色也變美了：金黃色是她的主色調，還有那綠色、紅色，看那一望無邊的稻田里，金色的稻子笑彎了腰;再看那大大的玉米寶寶，也唧唧嚷嚷的要從媽媽的懷抱里跑出來;還有那又高又大的高粱，此時就像一個個穿著紅色衣服的女孩兒，羞答答的低下了頭;一陣秋風吹過，大家都跳起了有節(jié)奏的波浪舞，最耐不住性子的大楊樹還在那里使勁的拍手呢。

秋天的果園里更美：嘰嘰喳喳的果寶寶們正在說啊笑的，黃橙橙的橘子就像一個個小燈籠，是要給晚歸迷路的小蝴蝶指路吧;愛熱鬧的石榴早就迫不及待的換了一身紅紅的外套，不明白是什么高興事情讓她笑的肚子都快撐爆了;還有那胖胖的大鴨梨，也早早的就穿上了黃金甲，急急的想要蹦極呢。果樹媽媽還時不時的用手撫摸一下果寶寶，是不想讓他們過早的離開自我的懷抱吧。

秋天的花園更是令人流連忘返：火紅火紅的月季和杜鵑花正在跳著優(yōu)美的舞曲，還請來了會拉小提琴的螞蚱給她們伴奏;潔白潔白的水仙花還臭美的在溪水中照鏡子，引來了一群群的小魚兒爭相觀看;更有那黃的似金、白的似雪的菊花，就像天空中的星星，眼睛眨啊眨的，惹得無數(shù)的彩蝶圍繞著她們起勁的跳舞。

秋天是一個色彩繽紛的季節(jié)，她是金色的、是黃色的、是紅色的、是白色的、是綠色的;秋天是一個碩果累累的季節(jié)，黃燦燦的稻谷和玉米、紅彤彤的石榴和蘋果早讓辛勤的農民伯伯臉上樂開了花，我想，這就是金秋的由來吧。我愛美麗的秋天。

關于真美麗的作文(篇4)

有人喜歡春天，我不喜歡，因為它太艷麗；有人喜歡夏天，我不喜歡，因為它太潑辣；有人喜歡冬天，我不喜歡，因為它太冷漠。我最喜歡迷人的秋天。

秋天的果園是一片豐收的景象。紅紅的蘋果像孩子們那紅撲撲的臉兒；黃橙橙的鴨梨好似一個個葫蘆；一根根甘蔗如同一個個嚴肅的士兵在立正。一個個柿子好像一團團小火苗；一棵柿子樹，就成了一團龐大的火球。

秋天的田野是另一番豐收的.景象。稻谷一向很有禮貌，這不，它彎起腰來欣賞秋天的到來。高梁一向都非常害羞，這會兒看到秋天的到來，又情不自禁地害羞起來了。沉甸甸的谷穗不知得了什么病，每到秋天，它都在頻頻點頭。棉花的病也很奇怪，每次秋天，都會拉下自己的拉鏈，露出潔白的棉花，而這棉花，像雪一樣白，像牛毛一樣的軟。

秋天的樹葉也是獨一無二的。瞧!樹葉落下來時就很美。從遠處看，就像運動員在跳傘，走過來時，又像翩翩起舞的蝴蝶。楓葉火紅火紅的，就像一個小孩子在連續(xù)拍手，最后，小手被拍的通紅通紅的，而這小手，就成了楓樹葉了。梧桐葉的顏色特別多，有黃色，褐色，紫紅色，綠中帶紅，紅中帶黃，黃中帶褐。這可真的是“不是春天，勝似春光”呀!

秋天的菊花也是特別鮮艷的。菊花顏艷而多彩，紅色的是那么奔放，似熊熊烈火；黃色的是那樣燦爛，似金色陽光；粉色的是那樣的淡然，似羞澀的少女；白色的是那樣純潔，似高雅的雪花。菊花冰清玉潔，婀娜多姿，是秋天的花中的代表。

我喜歡那鮮艷多彩，美麗豐收的秋天!

關于真美麗的作文(篇5)

在中考填志愿的時候，一位朋友跟我說他要去一所名校就讀。我默默含笑，不答。結果，他未能填寫那所學校，一直埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答，笑。

我想，我的作法是正確的。俗話說：“距離產生美感。”你在半山腰上，在霧中看見的美好伸手可及，但畢竟在迷茫之中?；蛟S，那本是虛無縹緲的。而你，卻為一腳踩空而落下個二等殘廢也算幸運;單假若面前有一塊金子，你卻害怕有陷阱而與之失之交臂，豈不可惜!

若有朋友為后者惋惜，那他絕對不能做官。因為，那不是你的。其實，我總相信“彼岸的風景最美”。

彼岸的風景最美，真的。你如果有幸觀賞到了彼岸的風景那自然是好事。但你若非要硬撐到彼岸想擁有他，那可能就會欲速則不達。你在觀看彼岸的風景時，所見不過其一隅而已。久而久之，他會又讓你對彼岸的風景產生憎惡。所謂“人無完人，金無足赤”，彼岸的風景不可能沒有缺點，但你需要看到他的亮點。

做人，就要做到心境如水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣，要保持湖面的平靜。彼岸的景色是看到的就是看到的，不要強求他變?yōu)樽约旱摹Ｄ茈S時看到彼岸的景色才是最美的。

關于真美麗的作文(篇6)

清晨，旭日東升。太陽就像一個頑皮的小男孩一樣，不請自來。月亮姐姐還沒發(fā)現(xiàn)這個頑皮的小男孩，所以還掛在天上呢！

碧綠的小草見到太陽后紛紛起了床，開始一天的工作?？?，小草們多認真??！它們連腰都不敢彎，哪怕只是1厘米；聽，小草們多認真啊。它們發(fā)出沙沙的聲音，就是它們的語言，它們好像在討論今天的會議要說什么。風母親來到這里時，它們都跳起了舞。

草原上，動物們正在追逐打鬧?？?，小鹿和小馬正在比賽跑步呢！小羊和小牛似乎在討論哪一種草最好吃。而斑馬們則在廣闊的大草原上自由奔跑。

不遠處，幾棵高大挺拔的樹正茁壯成長。誰能想象得到它經歷過狂風暴雨、刮風下雪……

天上的云朵，就像個多變的人，一會兒變成一條金光閃閃的龍，一會兒變成一只正在單腳獨立的金雞。

??！大自然是多么的美麗，那么的多變?。?/p>

關于真美麗的作文(篇7)

我家的后院里種植了一盆巨大的金銀花，是爺爺奶奶費了九牛二虎之力搬來給我們養(yǎng)的，說是院子里養(yǎng)花草接地氣，能養(yǎng)活。

金銀花，是爬藤植物。金銀花的每兩片葉子都是對著生長的，像一個個士兵排著整齊的隊伍。金銀花的花瓣細長細長的，就像兩個芭蕾舞演員在翩翩起舞，特別優(yōu)美?；ǘ鋭傞_時是白色的，一兩天后就變成黃色的，所以稱它為金銀花。每年的三月份是金銀花盛開的日子，整個院子里都清香撲鼻，沁人心脾。當然，它也是五彩斑斕的蝴蝶和勤勞的蜜蜂的最愛。

金銀花不是只有供人觀賞的作用，它還是清熱解毒的良藥，我查閱手機后，知道它寒氣芳香，既能宣散風熱，還能清解血毒呢！用金銀花泡水喝，可以對抗各種熱性病，對身熱、發(fā)疹、發(fā)斑、咽喉腫痛等有顯著療效。

那么，金銀花能度過寒冷的冬天，迎來春天嗎？年初的幾場大雪，把金銀花重重地壓在下面，我還擔心它會不會被積雪壓垮或凍死，但是結果出乎我的意料，漫長的冬天結束了，冰雪融化，春暖花開時，金銀花再度綠意盎然。

金銀花的頑強生命力令我欽佩，雖然它一年只開一次花，但也說明了它非常珍貴，所以我更要愛護它，保護它。

關于真美麗的作文(篇8)

飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的小曲，吹散了夏的躁動，吹來了清涼的秋天。

秋的天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍得無可比擬，確有“天高任鳥飛”的高遠之感。偶爾，天空中翱翔而過的群群大雁，也會勾起人們無限的遐思。那遷徙的壯觀場面也成了一幅永恒的生命宏圖，定格在人們跳躍的心中。我有時會想：大雁為何風雨無阻，跋山涉水，晝夜不停地飛呢?為了生存，為了家園，這鑄造了它們那顆奮斗不已的心。悠然的白云就是在無所事事、飄無定處中消逝生命的。只有奮斗的人生才能獲取壯麗的征程。在秋的收獲中，望一眼紅燦燦的太陽，秋天在深情地訴說：“碌碌無為的人們啊!切不可沒有一顆奮斗的心啊!”

秋天的黃昏，寒意點點，太陽的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后，斑斑駁駁灑落肩頭。道路上，層層的秋葉鋪就了一條長長的厚地毯，高高地壘在了路兩邊，秋風乍起，涼氣逼人，枯葉的墜落聲，如同一種預兆。剛剛年輕過的千千萬萬的秋葉們，恰似飄起的大雪，紛紛揚揚、飄飄悠悠，旋轉著，瀟瀟灑灑地落在冰冷潮濕的地面上，沒有一點哀怨，沒有一點遺憾，甚至沒有一點戀意。我不禁想起了泰戈爾先生的名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！币嗫芍?，秋葉的集體殉葬中同樣有“夏花”般的絢爛!

秋蟲唧唧的夜里，我在想：秋蟲因何而晝夜鳴叫?是因為它深知自己的生命短暫而顯示自己的存在呢?還是因為它的全部生命價值都隱藏在令人感啃的絕響里呢?而人，就因為生命比秋蟲綿延幾十倍就可以任意揮霍時間嗎?秋天在感慨：愚蠢的人類啊!趕快珍惜時間，珍惜生命吧!

秋天，除了向人們展示一個豐收年華之外究竟還隱藏了多少暗示等待人們去捕捉?神秘的秋天，你多彩的收獲中，哪一個才是人人追求的碩果呢?

關于真美麗的作文(篇9)

當你走進校園里，你就會完全陶醉在五彩繽紛的世界里，如果你有煩惱和不快，不妨到我們學校四周走走看看，這迷人的景色會使你心曠神怡。

學校大門左邊就是個小花園，是一個綠草如茵、鳥語花香的人間仙境?；▋簜兌荚谶@里競相開放展示著自己的風采。在小花園中間有幾棵英俊瀟灑、風度翩翩、高而挺拔的棕櫚樹，他是這個小花園的“守護神”，他保護著這里的一草一木，不讓它們受到半點傷害。

右邊你會看到兩排金魚池，魚池里有活潑可愛的小金魚?？矗械脑谔?，有的在游泳。在柔和的陽光照射下，水面波光粼粼，給魚池增添了幾分美色。

幾個噴水池噴出晶瑩剔透的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點點星光，那星光是那么耀眼、那么晶瑩。每座大樓四周都被美人蕉、桂花樹、桑樹包圍著，時不時傳來陣陣香味，那香味讓人陶醉。

一顆顆美人蕉仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。黃紅色的上衣、碧綠的長裙，在微風的吹拂下，裙子隨著微風飄逸著。

我愛我風景如畫的校園。

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關于什么真美作文精選

相信大家應該對作文都不陌生吧，寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情。我們行文之前，必須要把握作文的整體結構。幼兒教師教育網編輯為你收集整理了關于什么真美作文，相信你能從中找到需要的內容！

關于什么真美作文【篇1】

作文，許多人一提好他就心煩，我們班上就有很多人為它煩惱，但在初三的時候，我們班換了一個語文老師--蔡老師.他拯救了我們班的寫作能力.他的教學方法與其他老師不一樣，提高了大家的興趣，有許多的活動.還有他讓我們自己改作文.

那天的晚自修，第二節(jié)的時候我正在努力地做著作業(yè)，蔡老師示意我走上講臺，老師是跨年段教學，那時他正給初二的同學改作文.他微笑地說:你幫幫這位同學改一下他的作文，可以從三個方面下手:一是考慮這篇作文的小標題擬得好嗎?二是能否在文章的開頭加個題記或在結尾加個后記，如果要加那要怎么寫?三是文中還有哪些語句要加以訂正?

雖然，我不知道自己能否勝任這個任務，可也是硬著頭皮那著作文來到自己的座位上，我知道老師是要訓練我的寫作能力，我不能讓他失望.看著手里的作文，想起以前老師說過的評改作為問的方法:一通讀全文，看內容是否與中心提綱相符......回想著老師的每一句話，但真要改下去，便無從下手，

怎么辦呢?只好改了..一開始很不順利總覺得有更好的詞語可以用，但有想不出來.慢慢地..越改越順利，不知不覺過了一節(jié)課作文也改完了.當我把作文交到老師手里的時候他對我說:改得不錯嘛!我真的很高興，老師還告訴我:其實改別人的作文也就等于在學習寫作，在評改中不斷地進步，提高自己的水平.

作文，是表達自己心聲的途徑.評改他人的作文，不僅是幫助他，也是幫助你自己.

關于什么真美作文【篇2】

應用文是國家行政機關、企事業(yè)單位，民主黨派、社會團體以及廣大人民群眾，在日常工作、生產、科研、學習和生活中辦理公務和個人事務時，所常使用的具有直接實用價值和某種慣用體式的一類文章的總稱。在這個定義中，就應用文種類和范圍來說，它既包括了黨和國家發(fā)布的命令、指示和通知等帶有法定性的公文，又包括了計劃、報告、總結、書信、條據(jù)、請?zhí)纫话銘梦摹?/p>

在這里，我們再具體地說一說定義中所說的辦理公務這層意思所包括的具體內容。所謂辦理公務，主要是指如下六個方面:傳達和貫徹黨和國家的方針、政策，發(fā)布法規(guī)，請示和答復問題，指導和商洽工作，報告情況，交流經驗。

以上是我們也是多數(shù)同志對應用文所下的定義和作的解釋。

有個別同志不同意這種看法，他們認為應用文不應該包括公文。因為應用文有它自身的特點，那就是它同生活密切聯(lián)系。我們，也是多數(shù)同志認為，應用文應該包括公文，而且公文是應用文的主體。

還有個問題在這里需要解釋的是:機關應用文這個概念。因為有的同志把應用文叫做機關應用文，或者把公文稱為機關應用文。就是說，有的同志把應用文、機關應用文和公文當成一回事了，弄不清它們之間的區(qū)別。關于公文的概念，在第二講《公文及其寫作方法》中，我們將做專題講授，在此只對機關應用文作點解釋。

什么是機關應用文呢?機關應用文是應用文的一部分，它是專指在黨政機關、群眾團體、民主黨派、企事業(yè)單位等經常使用的用以處理公務的那一部分應用文。這一部分應用文除了包括公文以外。還包括一般應用文中的計劃、總結、紀要等應用文樣式。

關于什么真美作文【篇3】

幸福是什么

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時很具體。幸福有時很遙遠，有時近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，享受是幸?！痪渥８５脑捳Z是幸福，一個理解的眼神是幸?！腋Ｊ切撵`的感覺，幸福是生命的體驗……

當你正在桌上埋頭苦學時，母親送來一杯香濃的牛奶，將母愛都溶在著熱氣騰騰的牛奶中。讓我感受到母愛的幸福。當爸爸媽媽開心地看著自己的兒女在自己身邊嬉戲時，他們是多么的幸福啊。當老人看著自己的子女成家立業(yè)，他們欣慰的笑了。這何嘗不是一種幸福。

清潔工們打掃衛(wèi)生，使我們的地球更干凈，我們很幸福。老師將知識奉獻給我們，我們很幸福，生活條件的優(yōu)越，我們很幸福。我們生活在這燦爛又溫暖的陽光下，生活的更加幸福，快樂。

幸福不用刻意追求。在你不經意的時候，幸福就會悄悄降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們要把握幸福，即使它多停一分鐘也好。

美國小說家馬克吐溫說過：幸福就像夕陽，人人都能看見，但多數(shù)人的眼睛卻望向了別的地方，因而錯過了機會。

幸福，人們苦苦追求，卻又無暇沉思，殊不知，幸福應該屬于每個人，幸福是平凡的，他就在我們身邊，帶著一顆心去生活，幸福就會永遠與你同在。

關于什么真美作文【篇4】

寫說明文和寫其它文章一樣，必須明確寫作意圖，確立文章中心;充分占有材料，力求做到言之有物、言之有序。除了這些一般性的要求之外，說明文的寫作還有如下要求：

（一）抓住事物特征，把握說明中心

任何事物都具有自身的質的規(guī)定性，一個事物的特征是區(qū)別于其它事物的標志。寫說明文只有抓住事物的特征，才能把被說明的事物準確清晰地介紹給讀者，讓人們對事物有確切的了解。事物往往有方面的特征，介紹事物時，不可能在一說明文里面面俱到;只能根據(jù)需要，一次談一兩個特征。因此，要寫好說明文，還必須把握說明文的中心。如：《漫活圓周率》是一介紹數(shù)學基礎的說明文。文章題為“漫話”，并沒有漫無邊際地隨意堆砌關于圓周率的材料，而是圍繞求出圓周率的更精確的數(shù)值這個中心，向人們介紹了古今中外數(shù)學家對圓周率的數(shù)值所做的貢獻。

抓住事物特點，把握說明中心，這是寫說明文的一個重要要求，要做到這一點，寫作者必須在寫作前對被 說明的事物作深入細致的研究。必須懂得只有熟悉被說明的事物，認識并掌握被說明事物本身的規(guī)律性，才能做到這一點。

（二）針對具體情況，選好寫作角度

寫說明文也是要求有的.放矢的。寫什么、怎樣寫，要從讀者的實際情況考慮，使文章具有針對性，切合讀者的知識水平、職業(yè)特點和年齡大小。往往讀者對象不同，寫的角度也不同。如闡述吸煙有害的說明文很多，有的是針對老年人的，有的是對婦女而言的，的有是對青少年而言的，角度不同，說明的內容則各有側重?！肚嗌倌晡鼰熀μ幋蟆愤@文章從青少年是國家的未來和希望的高度介紹吸煙對青少年的危害，突出分析青少年的生理特征，說明青少年接觸毒性物質比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情況，指出“吸煙對青少年是絕對有害而無一利的”。這樣說明目的清楚，針對性強。

寫說明文選取什么角度要依實際情況而定。比如，介紹牛的知識，如果是為飼養(yǎng)者寫的，要側重介紹牛的生活習慣和特性;如果是為使用者寫的，要側重介紹牛的功能和力氣;如果是為獸醫(yī)寫的，則主要介紹它的身體構造;如果是為食用者寫的，可以主要介紹它的營養(yǎng)價值。當然，作為科普知識介紹，不妨全面一點為好。

（三）務求解說清楚、做到條理分明

寫說明文的目的就是讓人獲得知識的技能，只有解說清楚，才能達到這個目的。說明說明，一說即明，如何解說清楚，要講究說明的方法，注意結構的安排，著力語言的運用。關于說明的方法，這里就不詳細介紹了。這里著重講講結構安排的條理性問題。

文章的條理性是客觀事物、事理本身的特點、規(guī)律在文章結構上的反映。說明文解說事物、闡釋事理要按其本身的條理來安排說明的次序，使之層次清楚，主次分明，安排說明文的結構首先要注意條理性。如何具體安排結構，不同類型的說明文有不同要求，介紹產品制作過程的說明文，往往按照產品生產工序來安排結構，如葉圣陶的《景泰藍的制作》是一介紹手工工藝品景泰藍的說明文。它按照制作工藝的程序，抓住“做胎”、“掐絲”、“涂色”、“燒制”、“打磨”五道關鍵工序依次作了詳細具體的說明，全言之有序，給人的印象十分鮮明。這一類安排，以時間變化為序，著重寫事物的過程。

（四）語言準確簡明，文字通俗淺顯

選用準確的語言，精當?shù)亟庹f事物的事理，是說明文語言的基本要求。說明文是以介紹知識性內容為主的，只有如實反映被說明內容的客觀情況，才能保證知識的科學性。相反，語言不準確就會失去知識的科學性。

明代學者徐光啟筆譯古數(shù)學家歐幾里得的《幾何原理》，其中的一節(jié)：

凡論度必始于一體。自點引之而為線，自線廣之而為面，自面積之而為體，各自三大綱。是心有長而無闊者謂之線，有長與闊而無厚者謂之面，長與闊厚俱全者謂之體。唯點無長闊厚薄，其間不能容，不可以數(shù)度，然線之兩端即點，而線面體皆由此生。點雖不入于數(shù)，實為從數(shù)之本。

這節(jié)解說數(shù)學基本概念的說明文，把什么是點、線、面、體，點與數(shù)度的聯(lián)系和區(qū)別作了確切的闡釋，語言也很精當。

此外，在說明文中往往有些內容是帶有專門化的科學知識，涉及一些專門名詞和專業(yè)術語，在說明中特別要求把它們運用得準確無誤，使讀者便于領會。如：“航空”與“航天”是兩個不同的概念，有文章作了這樣的解說：“飛機在大氣層內飛行，稱為航空;衛(wèi)星、飛船在大氣層外飛行，稱為航天。它們是采用不同的飛行器在不同的空間來完成飛行任務的”。這種解說是十分準確的，使人對什么叫“航空”、什么叫“航天”得到了科學的了解。

說明文的語言必須簡要精當。看下面的這段文字：

“蟬的幼蟲脫皮是從背上開始的。先出來的一層舊皮從背上裂開，露出淡綠色的蟬來。先出來的是頭，接著是吸管和前腿，最后是后腿和折疊著翅膀，只留下尾邊尖兒還在那層舊皮里。這時候，它騰起身子，往后翻下來，頭部倒掛著，原來折疊著的翅膀打開了，竭力伸直。接著，用一種幾乎看不清的動作盡力把身體翻上去，用前腳的爪子鉤住那層舊皮。這個動作使它的尾巴尖兒從那層舊皮里完全脫出不了。那層舊皮就只剩下空殼，成了蟬蛻，。從開始到完全脫出來，大約要半個鐘頭。

這段文字不到二百個字，具體說明了蟬的幼蟲脫皮的整個過程。用簡明的語言把幼蟲脫皮的復雜動作細致而真切地寫出來了。文字不枝不蔓，語言富有表現(xiàn)力，給人很清晰的印象。、

說明文要介紹一些科學知識和一些內容，往往是一般人所不熟悉的內容人，要把專門化的科學知識解說清楚，讓人易于了解，必須做到深入淺出，通俗易懂，生動活潑，富有趣味。如，《洲際導彈自述》是一介紹洲際導彈知識的科技小品。文章用擬人化手法把洲際導彈問世、分類、構造、特點及其威力和弱點都解說得十分清楚，文章把它賦予假定的人類行為，讀起來生動風趣，易于理解。為了把說明文寫得生動活潑、通俗易懂，人們常常運用各種修辭手法，增強文章的形象性、趣味性。

在說明文的寫作中，應該注意克服幾種常見的毛病。這就是：

第一，防止知識性的差錯。如有寫“?！钡牧曌鬟@樣寫道：“牛有水牛、黃牛兩種，牛是反芻動物，只吃青草，不必喂料。牛都兩只角，體強力大，是世界各國普遍使用的耕作工具?！庇捎趯懽髡邔τ嘘P牛的知識了解不夠，有些只是一知半解。所以寫起來造成知識性的錯誤。世界上牛的品種不只水牛、黃牛兩種，雜交品種的牛并不長角;除了青草外，還必須給牛喂其它飼料;世界上也不是普遍使用牛作為耕作工具，牛還有專供食用、奶用或運輸用,甚至作為神物崇拜的。

第二避免文體性的錯誤。如有說明文題為《蚯蚓》，其中寫道：“……別看這小動物不惹眼，它可天天在松土、干活，它不講究吃穿，不講究休息，不講住的，不講報酬，整天埋頭苦干，為人們勞作耕地，讓作物生長茂盛。我不禁想起我們的老師，他們也有蚯蚓精神。我愿作一條辛勤勞動的蚯蚓?！?/p>

顯而易見，這習作把一說明文寫成了一借物詠志的抒情散文了。

第三，克服片面性的論述。如，有題為《青蛙》的知識小品，介紹青蛙時寫道：“青蛙是兩棲、變溫的動物，營養(yǎng)價值很高，……”這樣定是片面的，青蛙能捕捉害蟲，有益于莊稼的生長，只寫它營養(yǎng)價值高，不宣傳要保護它，飼養(yǎng)它，必然會造成不良社會影響。片面性是不利普及科學知識的。

關于什么真美作文【篇5】

責任是什么?

天上的月亮告訴我：“我的職責是在夜晚為人們照亮道路?！毙切窃谠铝僚赃叢煌５亻W爍，說：“我的職責是讓人們在黑暗中有希望和夢想。”螢火蟲飛過去說：“我的責任是用燈光裝飾夜晚，讓它有生命力?！钡厣系幕ㄕf：“我的職責是讓世界更美好?！被ㄉ系穆端那膶ㄕf：“我的責任是盡可能滋潤你，讓你實現(xiàn)夢想。”大地捂著臉笑了：“我的責任是讓你們都依靠，都快點長大?！薄?/p>

自然界所有的生物都在爭相談論自己的責任。突然他們異口同聲地問我：“你的責任是什么?”我不明白，就跑去問媽媽：“媽媽，你有什么責任?”我媽看著我輕聲說：“我媽的職責就是好好照顧你，讓你成長為一個堅強的人?！?/p>

哥哥路過，大聲告訴我，他的職責就是好好學習，努力考個好大學。樓下的爺爺奶奶牽著手，尷尬的說：“我們的責任就是這樣牽著手，慢慢走?！鼻鍧嵐つ弥鴴咧阒钡恼f：“責任?我的責任是打掃街道社區(qū)。”老師斬釘截鐵地說：“我唯一的責任就是把學生教好?！?/p>

老師的話引起了大家的共鳴，醫(yī)生說他的責任是救人，救死扶傷;警察說他的職責是擺脫暴力與和平;科學家說，他的責任是創(chuàng)造先進技術，為國家做貢獻;作家說.司機說.售貨員說.突然，他們看著我問：“你的責任是什么?”

是的，我的責任是什么?

我想澆花;我想喂魚;我想教妹妹認識閃爍的星星;我想幫媽媽洗衣服;我要幫奶奶打退堂鼓;想和隔壁阿姨的孩子一個人上學;我也想給同桌講笑話;我也想.

我有很多事情要做。這些是我的責任嗎?如果是這樣的話，那么我的責任就是長出翅膀，不斷圍繞著我，給我最真實最平凡的觸摸。

關于什么真美作文【篇6】

在日常學習和工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛是什么_高中議論文，歡迎閱讀與收藏。

愛是什么？愛是與親人、朋友分享的喜悅；是一個14歲的沈陽小男孩馬鵬飛對奶奶責任的承擔；愛是為國爭光的榮譽；愛更是拯救千千萬萬人的力量。

在遼闊美麗、碧綠的呼倫貝爾大草原上，有這樣一群孩子，他們從小就被合唱團挑出，這些許許多多被選中的少數(shù)民族的孩子組成了一個兒童合唱團——五彩合唱團。小小的他們不僅要完成學業(yè)，更要學會如何跟別人相處。在遠離家人的幾年時間里，他們高興了、快樂了，跟誰訴說，跟老師、同學；他們悲傷了、難過了，對誰傾訴，對老師、同學。如果把悲傷告訴別人，那么悲傷就會減少一半；如果把快樂同別人分享，那么快樂就會增加一倍。他們就是這樣與老師、同學一起分享快樂和悲傷，度過了遠離親人的幾年時間。愛是分享。

14歲的沈陽小男孩馬鵬飛從6歲起開始照顧奶奶，和奶奶相依為命。他每天跑著回家給奶奶做飯，陪奶奶散步。在他剛6個月大的時候他的父母就不幸雙雙去世了，是奶奶一手把他拉扯大的。后來，奶奶不幸失明了，6歲的'他挑起了生活的重擔。每天天不亮就起床燒開水、做飯，晚上10點30才睡覺。跑著去學校，又從學校跑著回家。在將近10年的時間里，天天如此，從不間斷。他最大的愿望便是希望奶奶健康長壽，自己能夠考上一所好的大學，好好的照顧奶奶，承擔著死去的父母未來得及對奶奶的承擔。愛是承擔。

我想，到目前為止，人人都還記得曾駕駛神州5號載人航天飛船順利升空并返回地面的航天英雄楊利偉吧。他是中國邁向太空的第一人，在任務圓滿結束之前，沒人知道會發(fā)生什么，有可能，英雄楊利偉一去就不復返了?？墒撬麤]有退縮，懷著對祖國的滿腔熱情，他踏上了征途。在飛船繞地球飛行第6圈時，他向世界展示了聯(lián)合國國旗和我們的五星紅旗。緊接著，費俊龍和聶海勝也飛向了太空。從此，浩瀚的宇宙中有了我們炎黃子孫的身影，鮮艷的五星紅旗在太空中飄揚。正是這種為國爭光的精神，我們的航天技術突飛猛進。愛是榮耀。

號稱中國“功夫之王”的李連杰在影片中是正義和力量的化身。20xx年，他息影一年，作為一名志愿者，投身到公益活動中去。從印尼海嘯中逃生使他充分地認識到生命的可貴。于是，他成了一名愛心大使，帶著人們的善款和救災物資往返于災區(qū)之間。只要我們有生命，一切都還有希望！他說人們的愛可以撐起一片天，幫助災區(qū)人民重建家園。面對遭受“莫拉克”臺風襲擊的臺灣同胞，他說下了這樣的話。而又是什么讓他這樣有底氣、信心十足的說出這樣鼓勵人心的話語呢，是人們的力量在支撐著他。愛是力量。

愛，不僅是分享、承擔、榮耀、力量，還是善良、奉獻、團結等世間一切美好的東西和事物。愛是幸福的前提，也是幸福的過程，更是幸福的未來！

關于什么真美作文【篇7】

一、說明文的結構

1、說明文的結構有：總分式、并列式、層進式、對照式（結構包括段落）。一完整的說明文常常是幾種結構綜合運用的。

2、把握結構的意義。

二、說明的順序

1、說明的順序有：空間順序、時間順序（包括發(fā)展順序）、事理順序（邏輯順序）等。

2、弄清順序的意義。

三、說明的方法

1、說明的方法有：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義（包括作解釋）、引資料、列圖表等等。

2、明白各種方法的作用。

3、有時說明文借用其他修辭手法來幫助說明，這些手法的作用分析應當緊緊圍繞說明對象，依照說明文的要求。

四、說明文的語言

1、說明文語言的根本要求是科學性、準確性，簡練明確；文學性說明文還要求生動性、形象性。

2、分析說明文語言的基本要求：首先是其對說明事物特征、性質的作用，其次是說明的嚴密性、科學性，第三是形象性、生動性。

五、解題思路和技巧

（一）明確說明對象：閱讀事物說明文，不管是整還是整段，都要首先從整體人手，把握文章說明的是什么事物，即說明的對象是什么；閱讀事理說明文，要弄清文章說明了什么事理。

如何找準說明對象呢？

1、看題目，不少題目都表示說明的對象。如（中國石拱橋）。

2、抓首括句和中心句。好的說明文往往運用這種句子來突出所要說明的事物和特征。

（二）抓住事物特征：事物的特征主要表現(xiàn)在構造（內外），形態(tài)（大小、長短等），性質（硬、軟、冷、熱等），變化（動、靜、快、慢），成因（簡單、復雜），功用（廣狹、正反）等等方面。一般來說，說明文要說明的要點，往往就是事物的特征。除說明的重點外，還要弄清作者介紹的是事物哪些方面的特征，又是從哪些角度介紹的。例如《死海不死》一文，圍繞死海的特征，從三個角度進行說明：先說死海的“死”（現(xiàn)象特征），再說死海的“不死”（本質特征），最后又說到死海的“不死”與“死”（現(xiàn)狀與未來發(fā)展特征）。這樣死海的全面特征便被一層一層地揭示出來了。又如《蘇州園林》一文，圍繞“無論站在哪一個點上，眼前總是一幅完美的圖畫”這一總特點，從五個方面加以說明：亭臺軒榭的布局；假山池沼的配合；花草樹木的映襯；近景遠景的層次；以及門窗雕鏤琢磨和顏色等。這樣從不同方面歸納分析，也就全面把握了蘇州園林的特色。

關于什么真美作文【篇8】

希望是什么?是一種潛藏在你心中的夢想。

好幾例自殺例子因為生活困苦因此放棄生命，有一個人他想自殺，最后他要跳樓時他心中想起一個夢想，他想了佷久決定不跳樓了。他抱持著希望不放棄自己相信希望。有的人不抱持希望而結束生命，希望是人生中的一個選擇，如果世界上自己沒有希望，誰能給你希望呢？

有的人因為失業(yè)待在家中喝酒，他放棄了希望，有的人相信希望也相信自己，沒有找到工作絕不放棄，沒有目標的生活等于你沒有希望，人需要希望你沒有希望你就沒有夢想了。有好幾例自殺事件都帶著孩子一同自殺，有的人被債務逼的受不了。但是有人不選擇自殺走向“希望大道”，努力的活下去。

有的人不放棄希望認為他自己一定可以早到工作，他心中有一絲絲的希望。沒有目標的生活那你的人生就沒有意義了。就像沒有羅盤的船一樣沒有目的地。有羅盤的船有一定的目的地人生也是一樣的有一定的目的。

希望就在你心中，要相信自己每個人都有希望，不要放棄自己希望是你的選擇，人生是很有意義的希望代表你的夢想。

關于什么真美作文【篇9】

什么是幸福，難道是一句媽媽的叮囑，還是品嘗做媽媽做的美味佳肴。年幼的我，一直在猜測這個答案，直到有一天，我才知道答案。事情是發(fā)生在一個下雨天的晚上，我的頭燙的像一個大火爐不停的叫。媽媽聽見了我的叫聲，摸了摸我的頭，著急的說：哎呀！你的頭這么燙，燒的這么厲害，我們趕緊去醫(yī)院吧。媽媽連忙幫我穿好衣服，騎著車帶著我直奔醫(yī)院，再去醫(yī)院的路上，我好難受，感覺路途是那么的遙遠，而且還不知道媽媽臉上流下來的是雨還是漢。終于到了醫(yī)院，媽媽叫護士阿姨幫我量了量體溫，一看。已經39.5度了，要打點滴。于是，媽媽就陪桌我打點滴，我和媽媽找了個座位坐下，在打點滴的過程中，媽媽一直陪伴著，支持著我，過了一會，我想睡覺了，于是就躺在媽媽的懷里睡著了。直到11點30分，我終于掛完針了，人也輕松，感覺肚子也餓了，媽媽又陪著我去找夜宵店，媽媽為我買了一碗三鮮面，一口一口的喂我吃。這時候我才明白了，什么是幸福，媽媽無微不至的照顧，擁有爸爸媽媽的愛就是幸福。

關于校園真美麗作文(通用11篇)

語文老師經常會要求我們寫一篇作文，通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察。幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“關于校園真美麗作文”。本網頁內容僅為您提供參考！

關于校園真美麗作文 篇1

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。校園里是白茫茫的一片，是一個粉妝玉砌的世界。近處，一些樹枝上蓋上了一層毛茸茸、軟綿綿的雪。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風一吹，樹枝輕輕地搖晃著，猶如少女們在擺動著她們的玉手。那銀光閃爍的雪，從樹葉兒和樹枝上慢慢地飄落下來，好似一只只雪白的蝴蝶在飛舞。這場雪，真美?。?/p>

校園的小路上也已蓋了一層白雪地毯，那樣純潔、那樣美麗，讓人不忍心踩下去。教學樓上也覆蓋了一層厚厚的、晶瑩的雪，樓頂周圍掛著許多水晶般細小的冰凌，好像給樓沿邊鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽光的照耀下，被雪覆蓋著的教學樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！

下課鈴響了，同學們迫不及待地沖出了教學樓。大家三個一群，五個一伙地打起雪仗來了。你扔我一下，我仍你一下，你砸到了我的身上，我也要砸到你的身上，都玩得不亦樂乎。有一些年輕的老師也與同學們一起打鬧、玩耍，仿佛他們不是師生，而是朋友。

有一個同學不小心把雪球扔到了歷史老師的脖子里，嚇了一跳，以為老師會懲罰自己?？蓺v史老師不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地看著他，然后猛地把自己手中的雪球扔向了那個同學。那個同學沒有準備，一下子就被雪球砸中了。老師不斷地用雪球砸向那個同學，那個同學不敢還手，被砸得抱頭鼠竄。旁邊的同學都哈哈大笑。

有一些女同學不愿打雪仗，便聚在一起堆雪人。滾一個大雪球，再滾一個小雪球，兩個雪球摞在一起，就完成了一個胖墩墩的雪人雛形。再做出眼睛、鼻子、嘴，插上兩根樹枝做手臂，一個可愛、胖乎乎的雪人便完成了。多可愛呀！

雪將我們的校園裝扮成了一個美麗的世界，也將我們這些快樂的孩子裝扮成了快樂的小精靈。望著校園里如詩如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美??！

關于校園真美麗作文 篇2

今天，我向大家介紹一個美麗的地方——文海實驗小學，那兒就是我的校園。

來到校園的門口，印入眼簾的是漆黑的大門，它高大威猛，整日守護同學們的安全。它高達10米，寬6米。漆黑的大門頂上雕刻著精致的雙龍戲珠，它們在歡樂的嬉戲著，方法是活的一樣。

進了大門，一眼就能看到一棵巨大的榕樹。現(xiàn)在雖然是秋天，但是它還是像春天那樣一簇堆著一簇，不留一點縫隙。陽光明亮的照耀著大榕樹，似乎沒一片綠葉上都有一個新的生命在顫抖。它就像一個高大的巨人，終日守護著我們的校園。

繞過榕樹，看到的是中心花園。中心花園有一個地球儀，是用堅硬的石頭制造的，然后染上了灰色和深灰色的顏料。地球儀底下有十二層的階梯托著?？吹竭@個地球儀，我仿佛觀賞了全世界，哦!這里，大洋洲，這里，太平洋……但最顯眼的還是那屹立在亞洲上的我們偉大的.祖國——中國!地球儀周圍簇擁著許多鮮花，有小野花。咦!這個是黃色的喇叭花，哦!這是粉紅色的月季花，誒!這是紫色的薰衣草……鮮花外面是一層大樹包圍著。有十里飄香的桂花樹、在陽光的照耀下星星點點的銀杏樹……吸引著同學們來中心花園玩耍。每當下課，同學們來到銀杏樹下玩耍，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在……大家說說笑笑。上課鈴響了，同學們雖然離去，但操場上仍然回蕩著同學們的歡聲笑語。

這就是我們美麗的校園，它裝載了我們許多的回憶!希望您有機會來看看!

關于校園真美麗作文 篇3

一個沒有假山，沒有花壇，卻帶給我無限的歡樂，無限“寶藏”的地方——這就是我的校園。

走進校園，首先映入眼簾的是“明理善思，自主創(chuàng)新”這八個金光閃閃的大字；抬頭向上看，你可以看到我們的國旗正在風姐姐的伴奏下高高飄揚，仿佛時刻提醒我們要好好學習，天天向上，長大后報效祖國；接著就是我們最熟悉的教學樓了，它一共五層，每天都堅守在自己的崗位上，不管日曬風吹，不管嚴寒酷暑。每當上課時，就能聽見同學們那整齊又清脆的讀書聲了。教學樓兩邊有我們嚴肅的松樹伯伯，可愛調皮的小草弟弟，還有美麗芬芳的月季姐姐。校園的一個角落里，隱藏著可以強身健體的健身器材呢！

“叮鈴鈴”下課了。同學們一窩蜂地跑下來，安靜的操場上立刻變得歡聲笑語，到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。同學們開心地玩著各種各樣的游戲，有得玩丟沙包，有得玩跳皮筋，有得玩邁大步……同學們臉上露出了最燦爛的笑臉。這時，教學樓、花草樹木和同學們構成了一幅美麗的人景圖。

我們的校園這么美麗，又給我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境。啊，我愛這美麗的校園！

關于校園真美麗作文 篇4

每當我走進我那美麗而有趣的校園時，我就會神清氣爽，心曠神怡。

春姑娘不知不覺地來到了，校園里到處都是一片生機勃勃的景象。走進校園，你會感覺非常舒服。校園里的花兒都爭先恐后的競相開放，像一位位美麗的小女孩害羞地舒展嬌嫩的腰肢。小草經過春姑娘地吹拂，也偷偷地探出了小腦袋，欣賞著這一片萬物復蘇的景象。蜜蜂和蝴蝶也來了，它們個個都歡快地在花叢里翩翩起舞。而我就在這美麗的景色下快樂地嬉戲玩耍。

春姑娘走了，夏弟弟又高興地來到了。校園里都被熱烈的氣氛圍攏了起來。太陽公公熾熱的炙烤著大地。下課時間到了，同學們一窩蜂似得跑到操場，在松樹爺爺?shù)谋幼o下飛快地奔跑著，好不快活。花壇里的花兒草兒都無精打采地低下了頭。巨人般的教學樓也在太陽公公的燃燒下重重的喘著粗氣，熱得汗流浹背。

熾熱的夏天悄悄離去了，秋姐姐邁著輕盈的步伐走進了校園。校園里彌漫著一種秋高氣爽的感覺，菊花也張開了可愛的小臉，白的像雪、粉的似霞、紅的似火……桂樹花也開了，一陣秋風吹來，校園到處都飄著香氣撲鼻的桂花香，真是桂樹花開，十里飄香啊。秋風吹來，校園里到處都是飛舞的黃蝴蝶，不一會，地上就鋪上了一層彩色的地毯。

秋姐姐走了，冬爺爺來了，校園里到處都是白茫茫的一片，像給校園鋪上了一層厚厚的棉被。小草又鉆到了大地媽媽的懷抱，等待著下一個春天，大雪給校園披上了晶瑩的外衣，冬爺爺慈祥地唱著好聽的催眠曲，那些花草都睡著了。

這就是我四季分明，環(huán)境優(yōu)美的校園，我愛我的校園！

關于校園真美麗作文 篇5

我們的校園很美呢"如果你不相信，來參觀我們美麗的校園吧！

走到學校門口，第一次看到的是“錦園路小學"幾個金色的大字，在陽光下，看起來很美。

進入校園，映入你眼簾的是兩座又高又直的教育大樓，在藍天白云的映襯下，顯得很壯觀。教學樓有四層、五層，每個教室寬敞明亮，透明的窗戶，整齊的桌子，同學們把教室布置得漂亮，每天早上都能聽到同學們的朗讀聲。教學樓真的是學生們讀書的好地方。教學樓前面有一個大操場，操場旁邊有兩片綠草，好像鋪著綠地毯。圍繞草坪和操場的是紅色跑道，上課時，學生們可以在操場上自由活動，踢羽子，打球，跳繩，玩游戲……整個校園都充滿了歡聲笑語。

賽道外道有一座美麗的假山，假山周圍有很多美麗的小花，花的香味會帶來很多蜜蜂和蝴蝶，勤奮的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。操場周圍有很多綠樹，他們每天在校園里保護，給我們的校園增添了很多活力，在微風下?lián)u晃著手指，好像在和我們打招呼！

操場最里面有亭子，很漂亮！

我們的學校不僅美觀，還是我們的樂園，我們在錦園路小學自由呼吸，快樂地學習！

關于校園真美麗作文 篇6

校園，是我們成長的樂園;校園，是我們學知識的天堂;校園，是我相聚的地方;校園，是我們另一個家。

剛開學，走進這陌生而又溫暖的地方，莫名的有點緊張?，F(xiàn)在，我們已經不知不覺的在這個地方待了倆年多了，慢慢的熟悉了。每天來來回回，雖然有點厭倦，但是不來就有些不習慣，在這里，我最喜歡的地方就是操場啦，這里寬廣，平坦，讓人心里看著舒服，上體育課無聊時，幾個伙伴躺在操場上，望著天空，聊聊天，多么美好啊!

學校的每一處地方，我都很熟悉，只不過，今天學校又蓋了幾處樓，也增添了許多設施和花花草草，環(huán)境變得好多了，早晨，到處都是讀書聲，使校園變成知識的海洋，中午，到處都很安靜，大家都在靜靜地休息，也讓校園好好休息，傍晚，到處都是鋼筆在紙上紗紗的聲音，是校園變得有藝術氣息。

有人厭惡校園，因為它到處都拘束著我們，而且還有無聊的課程和作業(yè)，但是有人很喜歡校園，因為它是我們成長路上的指向標，它給我們許多只是和成長的道理，而我也很喜歡校園，因為它讓我每天都過的很充實，很快樂，沒有讓我浪費青春。

我愛校園，想起第一次進入校園是多么的害怕，在校園門前拉著媽媽的手，哭著鬧著就是不進去，被迫進去之后，還要一而再再而三的叮囑媽媽放學后一定要來接我。到現(xiàn)在根本不用媽媽的接送。校園，讓我成長很多，讓我變得懂事很多，讓我學到的很多的知識。

關于校園真美麗作文 篇7

我們的校園坐落在高聳的平頂山腳下，是五百所名校之一。校園的一年四季景色非常迷人，那就讓我給你們介紹介紹吧！

不知不覺的，春天邁著輕盈的步履，慢慢的走來了?？蓯鄣挠夯冻隽它S色叫嬌嫩笑臉。小草也醒了，他伸了伸手，打了打哈欠，就從肥沃的土地里鉆了出來，微風一吹，小草就跳起了“迎春之舞”。小鳥站在芽苞初放的枝頭上唱歌，好像在頌揚校園里美麗的景色。

“知了——知了——知了——”是誰又唱起了那歡快，柔美的歌？是在柳樹上的知了！他暗示我們：夏天來啦！學校門口那高大、挺拔、粗壯的大樹好像一位強壯的警官，隨時隨地地守衛(wèi)著我們的實驗一小。又好象一位老壽星，充滿希望地看著那如火如丹的太陽。剛開始還芽苞初放，眼之間，到處都是濃蔭。小草坡上，小草密密麻麻的，偶爾從樹上漏下點點細碎的日影。

秋天來啦！一片枯黃的樹葉被風吹落下來，接著，黃葉一片一片紛紛落下來，好像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。樹葉掉到了地上，為大地鋪上了一層金色的絲巾，漂亮極了！

冬天是冷酷無情的，“呼——呼——”，狂風猶如一頭雄獅，在天空中怒吼，無盡無休，“呼——呼——”狂風吹得跑到上塵土飛揚，小樹亂搖，恰似萬馬奔騰而過。只有梅花在刺骨的寒風里挺立著，發(fā)出淡淡的清香

校園真美??！我為自己感到驕傲，因為我是實驗一小的人！

關于校園真美麗作文 篇8

我們的校園很美。每次進入校園，都會有親切舒適的感覺。

進入校門時，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個金色閃閃發(fā)光的大字:立德樹人，繞過大石碑，眼前出現(xiàn)的是學校廣闊的塑料操場。這里是鍛煉身體的好地方?？矗瑢W們打球，跳繩，玩游戲……他們都出汗，玩得很開心操場周圍是花壇，花壇里四季如春，長著各種各樣的花草。微風吹來，花香撲鼻而來。

通過操場是我們的教育樓。教室寬敞明亮，這是我們學習的好地方。教育樓的右側是綜合大樓。那里有圖書館、商店、舞蹈室、計算機室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，那里吸收了很多書籍中沒有得到的知識營養(yǎng)。。

教育樓的左側是風雨走廊。我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，那里有很多書籍，我們經常看到這里有趣的課程，很多人都在下雨。岳飛的《精忠報國》，越王實踐了《臥薪嘗膽》，楊時《程門立雪》，這些都深深地印在我的腦海里，給我啟發(fā)，給我力量。

啊可愛，美麗的校園，你多姿多彩，令人陶醉！

關于校園真美麗作文 篇9

我們的校園是一個很美的地方，特別是食堂那邊的一處花園，更加漂亮迷人，生機盎然，別提有多好了!

你走近就會看到一棵枝葉茂盛的桂花樹。在微風吹拂下，它頻頻向人們招手致意。現(xiàn)在，快要進入冬季了，所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣，樣子有點像一個胖娃娃。它在秋天會開出許多香氣撲鼻的桂花。那個時候，不管是上課，還是下課，我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時，我們不管是讀書，還是寫字，或者是玩耍，都會覺得特別有味，在精神。那時，只要一下課，學生們就一定會蜂擁而去拾桂花。把落下來的桂花拾起來放在一張潔白的紙上，可算是一種享受。可惜現(xiàn)在已經看不到它開出來的金色花朵了，但是它的綠葉依舊存在，還是那么綠，那么美!

桂花樹的旁邊是楓樹。楓樹的葉子簡直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了，讓人一看到它就會精神大振。一陣風吹過，有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級的小學生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一邊跑，一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。

那里還有棕櫚樹。它呀，一年四季都披著它那網狀的外衣，像一位在雨中穿著蓑衣的老人，正沖著我們微笑呢!

花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來跑去，好不愉快;有的學生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹成蔭，景色非常美麗。你看，有的學生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。雖然已經到了冬天，那里的小草還是那樣的綠，那樣的嫩。

學生們無論是早晨，還是中午，或者是下課的十分鐘時間里，都會去那里玩上一會兒再離開。他們在玩池里面玩耍，在石凳、小橋上面休息，還可以在那里呼吸到新鮮的空氣，真是一舉數(shù)得!

我喜歡校園!

關于校園真美麗作文 篇10

嗨，朋友，你去過上海小學嗎？如果你沒去過，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風景吧！

上海小學是個美麗的大花園。你一站到上海小學的大門前，你就會看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長方形。

進了校園，一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前，兩邊在這數(shù)不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個橋洞，六個小石獅子，他們的嘴里個含著一顆珍珠，好像在保護“稀世珍寶”。下面是一條小河。

春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態(tài)去迎接黎明，當晨霧消失太陽升起的時候，陽光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈?。?/p>

夏天的小河里，小魚兒們活蹦亂跳，調皮極了。它們有時調皮得用尾巴去拍打著水面，讓水面蕩起波紋；有時相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會瘋狂地“爭奪”起來。瞧，夏天的小魚多活泛?。?/p>

仲秋，風兒將各種各樣的樹葉吹入小河，它們隨著風兒自由地旋轉，引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時，它們一見人影，就閃電般的逃開了；有時，它們也好像和人們玩耍似的，來去疏忽。

寒冬，小河換上了結實美麗的冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時，小魚兒們又在水下干什么呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個長長的，而又美妙的夢呢？

接著，我們來到小花園，小花園的路上鋪著許多鵝卵石，向下鳥瞰，你能見用鵝卵石鋪過的地方，都是一種圖形，它們有的像云朵，有的像太陽，還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子，上面雕刻著圖案，有的像太陽，金字塔......

最后，我們來到長廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽會透過照射進來使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風避雨。

“怎么樣，聽了我的介紹，你也來seesee吧！”

關于校園真美麗作文 篇11

我們的校園——江心島小學坐落在運河邊。我們是運河邊的學子。

來到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學”這八個用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。

進入校園，映入眼簾的是一個不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女。花也半開著，更顯出她的嬌羞?；ㄏ悴⒉粷庥簦裆僮觿偹堰€沒有噴香水似的。等秋天來到的時候，桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時，整個校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點點綠芽。再過幾天，整個花壇都會被綠色覆蓋，生機盎然。

再往前走，是“U”字形的四層教學樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來到教室。走進教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報，透出一股擋不住的書香氣息。

走出教室，來到走廊，倚著淺藍色的欄桿向下望，就是小操場上的升旗臺。蔥郁的樹叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。

沿著南樓梯往下，再拐個彎，就是籃球場了。下課時，同學們在籃球場上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學們的歡笑聲。站在籃場球上，透過圍墻和高在蔥郁的樹木，常能看到運河泛著漣漪的河面，常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風從河面上吹來，令人神清氣爽，愜意極了。

這就是我們的學校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學校。

關于美麗的孔雀作文700字精選

寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活，寫作其實也是對語言素養(yǎng)的一種鍛煉，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？經過搜索整理，欄目小編為你呈現(xiàn)“關于美麗的孔雀作文”，請閱讀，或許對你有所幫助！

關于美麗的孔雀作文 篇1

我家有一條錦繡的孔雀魚，我很喜歡它。你看它亮藍色的身體，不時閃著熒光，尖尖的腦袋呈三角形，頭上還有一雙玻璃球似的小眼睛，黑而亮。橄欖球似的體形，常被人誤認為是微型潛艇，真有趣！它后背和腹部的魚鰭像兩把小扇子，跟著水紋，一扇一扇的，最有名確當然是它那孔雀般的尾巴，上面充滿了玄色的雀斑，從遠處望去，那玄色的雀斑像一只只小蝌蚪在亮藍的海里遨游……

你可不要被它錦繡的外表疑惑，它很兇猛，只要看到食品，就會像離弦的箭快速沖過去，一點、一點的啃咬獵物。

不信，你看，當我去給他喂食時，只要我的手指浸入水中，它就來追咬我的手指……

孔雀魚的壽命很短暫，只有1--3年，適合在22—24攝氏度的水中糊口，它還被稱為彩鳳魚，成年孔雀魚體長4--5厘米，雄魚的體長是雌魚的一半左右，它還有其他的名字，如：彩虹魚、百萬魚、庫比魚……

孔雀魚的秘密還有好多好多，我一定要好好學習，爭取知道更多動物的秘密。

關于美麗的孔雀作文 篇2

去年暑假，媽媽帶我們一家人到贛州動物園玩。

整個動物園里，我最喜歡的動物就是孔雀了，孔雀各式各樣，有大有小，有雄有雌。雄性孔雀會展開它瑰麗無比的尾屏，似乎許多小扇子合在一起變成一把大扇子。它還不停地做出各種各樣的姿態(tài)。它不開屏的時候就拖著一條長長的尾巴。雌性孔雀不會開屏，由于它尾巴短，沒有尾屏。雄性孔雀看到了雌性孔雀就馬上開屏，似乎在說：“你看我多漂亮?。　?/p>

聽媽媽說，孔雀開屏時還有第二種功能，就是自我保護。當敵人來了又逃不了的時候，就展開它的尾屏，抖幾下，面對這種“多眼怪物”，敵人只好逃跑。

那次，我拿了一包孔雀吃的食品，一大群孔雀圍了過來，我把孔雀喜歡吃的東西撒了一地，孔雀們吃得津津有味。

我這次在動物園里玩得好開心，有機會，我還要來看孔雀。

關于美麗的孔雀作文 篇3

周六踩著明媚的陽光，我們一家到嶺下去看美麗的孔雀。

一路上我們看了千姿百態(tài)的荷花，有的像害羞的小姑娘，一片片花瓣嬌嫩欲滴，在粉嫩的花瓣下金黃的蓮蓬中好像躺著顆顆飽滿的蓮子，我不經心曠神怡地沉醉在這美景中。

到了孔雀山莊，我們每人買了一根漂亮的孔雀羽毛才進了孔雀園。那一根根漂亮的羽毛像發(fā)著美麗的光澤，五彩的羽毛散發(fā)著美麗的光澤，五彩的顏色讓人驚嘆，我像捧著寶貝一樣，生怕弄丟了。走到孔雀園，我看到孔雀時驚呆了，這哪里是孔雀呀！這分明就是脫了毛的野雞嘛！身上披著一層厚厚的泥土，羽毛在陽光下不再閃閃發(fā)光了，幾十只孔雀呆在了一個大鐵籠里，漫不經心地飛來飛去，其中一只只剩幾根羽毛的孔雀，用那兩顆黑溜溜的小眼睛望著我，眼神中閃過一絲絕望與悲傷，好像對我說：“救救我們救救我們，他們天天來拔我們的毛，救救我們，?！蔽倚闹邢翊蚍宋逦镀?，五味雜陳久久不能平靜，再低頭看看手上的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光，不過在我眼里，卻變得十分罪惡。

救救它們，那些人為了自己的利益，卻不惜傷害可憐的動物，救救它們吧。

回家的路上我的心有著一絲悲傷，剛才的好心情卻已經跑到九霄云外了。

關于美麗的孔雀作文 篇4

一直很喜歡孔雀美麗的羽毛，可是都沒機會。今天終于有機會親眼目睹一下美麗的孔雀了。老師要帶我們去動物園，好開心。

說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉著，炫耀自己的美麗。

另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那只花孔雀不轉了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美?；兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物?；兹冈谝慌試撑璐蜣D轉，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。

我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。

孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。

時間在不知不覺中已經流逝，到了要離開動物園的時候，我依依不舍的向孔雀道了別。

關于美麗的孔雀作文 篇5

我家的陽臺上有很多鮮花，有粉紅色蘭花、有黃色的菊花、還有紅紅的日日紅，最美麗的是孔雀開屏。

它的葉子正面墨綠色和淺綠色交替，背面是紫色的；莖是深綠色的，而且很高；葉子的形狀大小不一，有的像一把綠色的小傘、有的像一個手掌、有的如同一個巨型的瓜子、有的像一顆愛心、還有的像一片荷葉。陽臺上花盆里的孔雀開屏千姿百態(tài)，真惹人喜歡。

到了晚上，孔雀開屏開始變小了，它的葉子開始直直地豎起來，從背面看就會變成紫色，非常漂亮……

孔雀頭頂?shù)挠鹈褚话研∩茸?，又像一頂皇冠，漂亮極了。它的嘴巴尖尖的，淡黃的顏色，它如果啄你一下一定很疼。

它的眼睛是橢圓形的，又細又長的，像人的眼睛一樣。

脖子長長的，身子是雪白雪白的，像穿了一件潔白的婚紗，十分漂亮。

孔雀真是太漂亮了，我太喜歡了。

在一個陽光明媚的日子里，爸爸、媽媽和我一起去動物園，我看見了美麗的孔雀?？兹傅念^上有三個觸角，眼睛小小的、圓圓的，還有有黃又嫩的小嘴巴，脖子細細長長的看上去挺優(yōu)雅的。

特別是它的尾巴，一看見有些人跟它一樣漂亮，就把它那五顏六色的尾巴打開，跟別人比美。別人一看到孔雀開屏就恨不得到籠子里去摸一摸呢！小朋友，你感覺孔雀美不美呀？

世界上有許多不同的動物，每一種動物都有它不同的特點和本領。如：蛇鷹有硬如鐵鉤的嘴。獅子有震耳的吼聲?？兹赣衅恋耐獗怼Ｋ墒笥信钏傻奈舶汀?。但是，在這些動物里，我對孔雀卻是情有獨鐘。

記得有一次，我和媽媽一起去南寧玩。媽媽帶我到動物園玩，當我們來到孔雀園時，我第一次見到孔雀的時候，就喜歡上了它?？?，尖尖的嘴與那桃子似的頭搭配得多么協(xié)調哇！頭上有三根艷麗的羽毛豎起來，很漂亮。身上有一些黑色的斑點，點綴著身上的顏色。尾巴像一把五彩繽紛的蒲扇。時而展開；時而收攏；時而晃動；時而低垂。那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散開，又像閃閃發(fā)光的珍珠撒在它身上，非常美麗。當它把尾巴收攏起來的時候，又像一束鮮艷的花，優(yōu)美動人。

它不但有閃爍動人的外表，而且開屏的時候才更為美觀優(yōu)雅。

瞧，只見一只全身雪白的孔雀用一個非常優(yōu)美的姿態(tài)，在那一瞬間，立刻綻放出它那前所未見的光彩與魅力。它，猶如一個圣潔的仙子，青春動人，又如一把高貴的扇子，那么的迷人。如一位驕傲的白雪公主圍著草地轉一圈，引來了游客們的眼光。當它的尾巴在輕輕的抖動的時候，尾巴的羽毛也在慢慢的收攏起來。那吸引人的景象只持續(xù)了幾分鐘，游客們漸漸散去了，可有些游客卻不甘心，依然在等待孔雀開屏。

那一個個輕快的腳步，每一次的綻放都吸引人的孔雀，讓人看了賞心悅目。不論是人美還是物美，只要心靈美，才是真的美。同學們，我們不光要做外表美的人，也要做心靈美的人。

關于美麗中國觀后感800字(精選9篇)

觀看自己喜愛的影片是一種享受，在觀看電影的過程中，我們的思維也是活躍的。寫觀后感就是要寫出自己的看法。寫作品觀后感有哪些格式上的要求？寫好有關作品的觀后感有什么秘訣呢？或許"關于美麗中國觀后感"是你正在尋找的內容，供你參考，希望能幫到你。

關于美麗中國觀后感 篇1

眾所周知，中國是四大文明古國之一，而四大文明古國其三的：古埃及、古印度、古巴比倫分別是公元前6世紀被西亞的波斯所滅、公元前187年，孔雀王朝最后一個國王被推翻、古巴比倫毀在人類的濫砍濫伐，因為人類的破壞產生了沙漠，而沙漠吞噬了古巴比倫文化。這三個文明古國中，古埃及和古印度是毀在人類的貪婪，因為人類的野心，才會人心不足，人心不足才有了侵略，才有了戰(zhàn)爭。而就是因為戰(zhàn)爭，導致了古印度和古埃及文化的流失。而古巴比倫的消失是毀在當時人們的落后無知，逐漸就滅亡了。中國之所以沒有隨之滅亡是因為我們跟隨式的變化而變化，我作為一個中國人以祖國擁有五千年的文明而自豪文明，是世界上最早獨立起源的古代文明之一。從文明的綿延傳承上來說，其他獨立起源的古代文明都中斷消失了，中華文明是世界上唯一能夠直接綿延到今天的古代文明。中華文明薪火相傳，延續(xù)至今，是中華民族發(fā)展復興的內在動力。

今天，我就說一說第一課《文明永續(xù)》。這篇課文主要講述的是中國的各個文明。

中國最早的遺址是元謀人遺址，位于位于云南元謀縣大那烏村北約500米的山腰，距縣城7公里，發(fā)現(xiàn)于1925年5月。它是迄今為止所發(fā)現(xiàn)的中國人最早的老祖先的遺址。

也就是說，中國的文明至少在170萬年以上，畢竟人類又不是一開始就知道怎么造房子的。

關于美麗中國觀后感 篇2

讀《美麗中國》讓我知道了許多知識：中國有許多舉世無雙的寶物，像元青花鬼谷下山罐、清乾隆琺瑯彩吉慶有余轉心瓶等；我們的嫦娥一號和嫦娥二號飛向廣寒宮；蛟龍?zhí)杽?chuàng)造了作業(yè)型載人潛水器新的世界記錄

我們的江山是如此多嬌：溝壑交錯、無比壯闊的黃土高原；造型奇特、色彩艷麗的張掖雅丹；璀璨奪目的明珠--鏡泊湖；有人間天堂之稱的西湖而最美的就是世界之巔--青藏高原，它是由一系列大山組成的大本營，他有皚皚白雪的雪山，有一望無際的大河，有郁郁蒼蒼的原始森林，還有人跡罕至的高地，五顏六色，十分美麗。

在我們地球上有許多瀕危生物，這些動物都是因為人類的過度捕殺和過度開荒導致的。我們必須保護每一只動物，不然，地球上許多生物離滅絕也不遠了。

《美麗中國》這本書讓我懂了很多，我們必需保護環(huán)境，讓我們的祖國繼續(xù)美下去！

關于美麗中國觀后感 篇3

最近我看了一本書，書名是《美麗中國》，這本書主要是從城市、農村、祖國的山水、校園和家庭、心靈這幾個方面介紹了美麗的中國。

書中的內容告訴我們要愛護地球，現(xiàn)在地球上有些動物都快滅絕了，那都是一些不愛護動物的人類干的。比如大熊貓、白鯨、丹頂鶴等等。他們都需要我們人類的保護。保護動物，是每個人都應該做的。

不僅要保護動物，環(huán)境也需要保護。現(xiàn)在有些大人拿著電鋸到森林或山上砍樹。害的山上出現(xiàn)泥石流。還有環(huán)境的污染也很嚴重。有些人為了自己的利益，為了能賺錢，從不考慮地球環(huán)境。所以越來越多的龍卷風、沙塵暴、海嘯等，也是人類破壞造成的。

書讀完了，在看看書的封面，遠處山連著山，連綿起伏。近處的森林郁郁蔥蔥，多美好的生活啊！這不就是我們想要的生活嗎？要想要這樣的美麗中國，那就要從小事做起。平時不亂扔垃圾，看到在學校的紙屑，彎腰撿起來?？吹剿堫^滴水，也要把它關緊。到了春天，可以和父母買點樹苗，種到野外的上坡上。平時也可以和周邊的同學，家人朋友一起討論環(huán)境知識。一個人的力量小，但是大家一起來做，那我們身邊的環(huán)境就會變得美麗起來。平時要愛護小動物，不要為了貪美味，獵殺動物。保護動物和保護環(huán)境同樣的重要。這樣才能建設美麗中國。

關于美麗中國觀后感 篇4

在世界的東方，有一顆金星在那里永放光芒。在這片美麗富饒的土地上，承載著一代又一代華夏兒女的夢想。這一個又一個的中國夢推進了人類文明的進步，讓我們的祖國成為我們成長的美好家園。

寒假里，我認真讀了《美麗中國，美好家園》一書，這本書向我展示了美麗中國，讓我深刻地體會到建設美麗中國的意義。原來，建設美麗中國需要從平時的一點一滴做起，從我們自己做起，我們的祖國才會越來越美麗。

地球是我們惟一的家園，水是生命的源泉，它滋潤了萬物，哺育了生命。我們賴以生存的地球有70%是被水覆蓋著，而其中97%為海水，與我們生活關系最為密切的淡水呢，只有3%，而淡水中又有78%為冰川淡水，目前很難利用。因此，我們能利用的淡水資源是十分有限的，并且受到污染的威脅。

看完這本書后，我開始動員父母，為節(jié)約用水貢獻自己的一份力量。我們制定了具體的水重復使用節(jié)水方案，將衣服集中洗，沖第二次的水用來洗其他衣服，將洗衣服的水再用來拖地，水拖把的水再用來沖廁所；洗澡時，用大的洗衣盆將水接起來，再洗一些小的衣物，然后再用來洗拖把，最后沖廁所，真正做到多次使用；還有就是洗菜水用來刷碗，再用來沖廁所。這樣一來我們家，一個月比以前少用3方多水，這真是一個驚人的數(shù)字。如果我們每家每戶都這樣節(jié)約的話，我們將不再缺水……

讓我們都從身邊做起，從我做起，從點滴做起，建設美麗中國，創(chuàng)建美好家園而貢獻自己的力量！

關于美麗中國觀后感 篇5

這個暑假我在家觀看了有中央電視臺和英國廣播公司聯(lián)合拍攝的大型紀錄片《美麗中國》。它是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型紀錄片，該片使用了航拍、紅外、告訴、延時和水下等先進的拍攝技術，記錄了大量珍貴、精彩的畫面，呈現(xiàn)出前所未有的立體角度，向世人展示出中國獨特的魅力。

我一天看完了整部片子，不禁感嘆萬千。紀錄片的內容涵蓋了整個中國的遼闊疆域，從北到南，從西到東，無一遺漏。冰清玉潔的雪山，一望無際的草原，詩情畫意的湖泊，波瀾壯闊的大海，一切都是那么美麗。機靈可愛的金絲猴，憨態(tài)可掬的大熊貓，威風凜凜的東北虎，亭亭玉立的丹頂鶴，珍貴稀有的揚子鱷，如此豐富的多樣性實在令人嘆為觀止。

我在被中國魅力所吸引的同時，不免又有了一些擔心。令人矚目的三大酸雨區(qū)，一個就在中國長江以南地區(qū)，全國酸雨面積占國土資源的百分之三十;中國每天都有五百公頃土地被沙漠吞食，年均消失天然林場四十萬公頃;作為世界第二十一個貧水國之一的中國，有一半城市缺水……

我們要保護環(huán)境，從身邊的小事做起，防止水土流失，節(jié)約水資源。使我們的國家更加美麗。

關于美麗中國觀后感 篇6

夢，有虛有實，似陽光似清泉，同薄霧同炊煙。它，可以是溫暖的，恐怖的亦或者是令人迷茫的。我們不知它從哪里來，可它的的確確給了我們幾萬、幾億乃至幾十億份支撐與動力。多少人靠著這股動力成功地兌現(xiàn)了他一生的愿望?又有多少人在追夢的途中退縮不前甚至荒廢?沒人知道?？墒?，有一種夢，在未來，卻必將也必須實現(xiàn)，那是需要每個中國人去實現(xiàn)的一生愿望，每一個人都擁有一個夢，一個中國的夢!

悠悠五千年，是文化的傳承，更是夢的接力。有的人甚至為之將自己的青春葬送，這就是信念的力量，這就是對夢不懈的追求。在我小小的還未長大的心中，也同樣的，萌發(fā)了一個夢：建設一個美麗中國!

從小見慣了高樓大廈的我對于農村有一份別樣的向往。在我強烈的央求下，經過近乎3小時的路程，媽媽帶我來到了那讓我期待已久的鄉(xiāng)村天堂。初到鄉(xiāng)村，映入我眼簾的東西太多，太美，簡直讓人眼花繚亂。連綿的小山與恢弘的大山遙相呼應;汩汩的清泉與忙到停不下來的河流親如兄弟;山上更是有著成片的竹林與掩藏于叢中的朵朵野花;一座座連綿的小山似乎一條條絕美的毯子，若是商場里的毯子也是如此樣式，想必會立刻被搶購一空吧。這是的純凈，是一種美到極致的美，它是原生態(tài)的，舍去了任何雕飾的藝術品。我突然發(fā)現(xiàn)，原來我的國家也有這樣美得讓人移不開眼的景色。

我所居住的城市科技先進，土地被一點點地開發(fā)，樓房被一點點地筑建而起，路更加寬闊了，地更加平坦了，原本的代步工具早已被先進的汽車所取代，人們都過上了幸福、富足的生活。可這”幸?！皡s犧牲了不少的生命，樹、空氣、水盡皆成為了人們幸福生活的犧牲品。更可氣的是，那一個個可愛的小動物們相繼被人們捕殺，做成了各種各樣的裝飾品和各種藥材。隨之而來的是珍稀動物急劇減少，走向滅絕。四大漁場由于大量的捕撈，已經沒有了漁汛;藏羚羊們被人們大肆捕殺，數(shù)量減少;長江江豚遭到捕撈，走向滅絕……裝飾品和藥材這類東西難道會比活生生的生靈更美，更動人嗎?難道一定要將我們的幸福與安康建立在它們的痛苦上嗎?

看著書上一條條令人驚悚的數(shù)據(jù)，我不禁想問：這樣的我們真的幸福嗎?霧霾越來越嚴重，河水日趨渾濁，沙塵暴不斷肆虐，物種日益減少……我們對地球上其他生靈的迫害，早晚會報應在自己身上。污染就像一個恐怖的魔鬼，這個魔鬼似乎并不打算立刻動手，他悄悄地潛伏于我們周圍，等待時機，將咎由自取的人們消滅于無形之中。

善待地球就是善待自己，保護環(huán)境已成為了人們此時最應做的事，但卻沒有多少人能夠真正做到。如此下去，中國夢能實現(xiàn)嗎?它似乎并不是在靠近，而是漸漸脫離了軌道。不求以往，只求現(xiàn)在。從這刻開始，別再摧殘母親了。我希望，在每個人看到”中國“兩個字時，想到的是那青山綠水，森林湖泊，而不是”世界上污染最嚴重的國家“。

從前，有無數(shù)人為中國夢奮斗，現(xiàn)在乃至未來，也一定會不斷出現(xiàn)這樣的人。中國夢，是遙遠之夢，是偉大之夢，是復興之夢，既然遙遠，既然遠大，既然實現(xiàn)它的道路上必將困難重重，光靠一己之力豈會有效?每個人自己的夢想是”小夢“，中國夢是”大夢“。 ”小夢“長大了，成熟了，必將會回到母親的懷抱，填補母親的空虛，久而久之，這個”中國夢“就必定會逐漸豐滿，最后必將會實現(xiàn)。同學們，若你還沒有尋到中國夢，請趕快找找吧，別再一早起來，仍是原來的生活，仍是機械的重復!讓我們把六個字永遠牢記心中：中國夢，我們圓!

關于美麗中國觀后感 篇7

又看了一遍《美麗中國》，再次感慨萬千，不得不為攝影師的獨特視角和中國博大的人文情懷所折服。冰清玉潔的雪山，雄奇秀麗的山川，一望無際的草原，詩情畫意的湖泊，波瀾壯闊的大海，層次分明的梯田，一切都美得令人窒息。機靈可愛的金絲猴，憨態(tài)可掬的大熊貓，威風凜凜的東北虎，亭亭玉立的丹頂鶴，珍貴稀有的揚子鱷，如此豐富的多樣性實在令人嘆為觀止!

這是一部從各個角度全面反映中國人文地理的極為罕見的優(yōu)秀紀錄片。紀錄片的內容涵蓋整個中國的遼闊疆域：從北到南，從西到東，無一遺漏。整部片子的背景音樂、畫面、解說詞配合得簡直是令人無可挑剔。尤其是里面的解說詞，簡直是令人拍案叫絕。它時而俏皮，時而深沉，不經意間非常自然地引出一段哲理，啟迪著我們的思想?！睹利愔袊穼嵲谑且徊坎豢啥嗟玫臉O為優(yōu)秀的紀錄片。

除此之外，更多的是被中國的魅力所吸引，還有為國家今后的發(fā)展的擔憂，這個有著五千年歷史的文明古國。中國文明史時間是最古老的，其人口是世界上最龐大的，十三多億的人口，五十六個民族，各型各色的傳統(tǒng)生活方式。雖然中國面臨著巨大的社會及環(huán)境保護問題，但還是有它最美的一面。中國有世界上最高的山脈————海拔8844.43米的珠穆朗瑪峰，中國有寬廣的沙漠——塔克拉瑪干沙漠，僅次于撒哈拉沙漠，是世界第二大沙漠，其溫差可以從灼熱高溫降到令人麻痹的寒冷，中國有云霧迷茫的叢林庇護者稀有動物，一望無際的曠野草原及豐饒的熱帶海洋。

而如今的中國面對的是怎么樣的環(huán)境問題?令人矚目的全世界三大酸雨區(qū)，其中之一就在中國的長江以南地區(qū)，而全國酸雨面積占國土資源的30%;土地沙漠化，世界上沙漠正已每年600萬公頃的速度侵蝕土地，而中國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;森林面積減少，全世界每年有1200萬公頃的森林消失，而中國年均消失天然林40萬公頃，;水資源危機，作為世界21個貧水國之一的中國，全國600多座城市中，缺水的就有300多座;水土流失面積已達367萬平方公里，每年至少有50億噸沃土付之東流;與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市;大氣污染已使中國600多座城市的大氣質量符合國家標準的不到1%。

中國雖然地大物博，但是更需要我們去精心呵護，有很多稀有物種已經永遠的消失，我們就不能讓現(xiàn)在還存在著的東西消失，所以我們要做好自己，讓我們國家越來越美麗。

遠離的現(xiàn)代城市的浮華，把鏡頭瞄準了自然中的生物，與沿襲了幾千年生活的在其間的人，從它們身上表現(xiàn)出中國幾千年根深蒂固的淳樸與天人合一，人與自然和諧生活的理念。這個定位是異常準確的，因為現(xiàn)代都市的人與生活中，中國的特質已經被湮滅了。最讓我感動的是生活在北方森林中的鄂溫克婦女，她們在世代游牧中悉心照顧森林中的馴鹿。

這些生靈也都有了它們自己的名字，然而過這種生活的鄂溫克人只有30個了，幾乎所有的族人都放棄了森林生活，搬進了現(xiàn)代省事的鋼筋水泥房子里。

關于美麗中國觀后感 篇8

星期天，我看了《美麗中國》這本書，讓我看得最印象深刻的是《幸福小康新生活》里面的《中國的發(fā)展》。

里面說的內容是：1923年，黨的十一屆三中全會做出了改革開放的重大決策，開啟了中國歷史的新篇章，一個個舉世矚目的事件見證了中國的發(fā)展。現(xiàn)在，我們的社會迅速成長，直到今天，我國超過一半的人口居住在城鎮(zhèn)中，居民有了舒適的環(huán)境，高鐵、城鐵、地鐵、動車組，拉近了城鎮(zhèn)的距離，讓我們覺得去哪兒都不再遙遠。彩電、空調、電腦等家電變成了多數(shù)家庭的必需品，私家車再也不是稀罕物，我們的飯桌也是雞、鴨、魚、肉樣樣俱全?，F(xiàn)在的生活國際都市文化已經取代了舊文化。今天，中國承諾擔當?shù)谌澜绲睦娲匀恕潭痰娜嗄辏覀冎車l(fā)生了太多令人驚喜的變化，中華民族偉大復興的日子即將到來。

我看了這個關于我們中華民族的故事后，我感受到現(xiàn)在我們的幸福生活是用血汗組成的，以前我們是住著破爛的房子，穿著破爛的衣服，而現(xiàn)在中國的蛻變使我們住上了舒適的房子，穿著干凈又漂亮的衣服，但是現(xiàn)在還有些小朋友不知足，還要家長買這買那，滿足不了他們就亂發(fā)脾氣，我想對那些人說：“醒醒吧！”現(xiàn)在的生活是比以前好數(shù)倍的，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

我們現(xiàn)在的生活多美好！科技使家園變得強大富有，人們都安居樂業(yè)，我們兒童是祖國的未來，所以我們要刻苦學習，讓國家的科技更近一步。

關于美麗中國觀后感 篇9

中國自然風光美麗的地方多的數(shù)不勝數(shù)。有“人間天堂”杭州，有“水城”蘇州，有“春城”昆明……但今天我要說的是我的家鄉(xiāng)江蘇射陽也是個美麗的地方。

我的家鄉(xiāng)就在江蘇射陽！射陽風景如畫，坐落在東海之賓，讓人流連往返！據(jù)說后羿射日的第九個太陽就在這兒，所以取名為“射陽”動人的傳說又使我的家鄉(xiāng)具有了神話色彩。

人們據(jù)說傳說建造了后羿公園，這是我家鄉(xiāng)十大景色之一。走在上園間小路，一股清鮮的空氣撲鼻而來。我們的精神為之一振。那清的水，綠的葉，含苞待放華，剛鉆出大地的小草，還有吐出嫩芽的柳條，在春風的吹拂下，像美麗的少女在翩翩起舞……

除了可以欣賞后羿公園的美景，人們還可以去參觀丹頂鶴自然保護區(qū)。一只只丹頂鶴成單腿站立，閉目養(yǎng)神；或邁開修長的雙腿，悠閑地散步；或在天空中盤旋，翩翩起舞……

除了丹頂鶴，你可能還會看見一群麋鹿在沙灘上曬太陽，一只只小猴子在玩耍；一群大象在打鬧……

這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我還在許多沒介紹呢！有空來參觀參觀把！

這么好的家園，需要我們大家去裝飾，要多植樹，凈化空氣，綠化環(huán)境。還不能亂扔垃圾哦！講文明。讓我們一起行動吧！

我美麗的家鄉(xiāng)——射陽。一個靠大家雙手創(chuàng)建起來的美麗地方。

秋天真美麗的作文

作文可以培養(yǎng)我們的責任感和自信心，寫作文可以讓我們更好地掌握語文知識。如果你對“秋天真美麗的作文”感興趣那一定不能錯過本篇介紹。有幸能夠為大家提供幫助希望我的文章對你有所裨益！

秋天真美麗的作文 篇1

在不知不覺中秋姑娘邁著輕盈的腳步已悄悄來到我們身邊。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是五彩繽紛的季節(jié)。

果園里各種各樣的水果都成熟了，讓人垂涎欲滴?？?，蘋果先生為了歡迎秋姑娘的到來瞬間穿上了紅紅的外套；而黃澄澄的梨像一個個小燈籠掛在枝頭向秋姑娘招手；紅紅的小櫻桃也不甘示弱，像一個個跳動的音符，在枝頭舞蹈

公園里則是另外一番景象，楓樹葉子紅了，紅的像一團團火，把人們的心也燃燒起來了。突然一股特別的香味隨風飄來，我順著這香味來到了一片銀杏林。黃色的銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶慢悠悠的落到地面上，仿佛給大地穿上了厚厚的外套。不遠處姹紫嫣紅的菊花獨領風騷，黃的、紅的、紫的、白的競相開放，迫不及待的向人們展示它們的美。

這就是秋天，我愛這美麗的秋天！它猶如一幅美麗的畫卷讓我如癡如醉！

秋天真美麗的作文 篇2

美麗的秋天，碩果累累，有成群的大雁，還有那金黃的稻谷和香氣撲鼻的桂花。

在田野里，有一片稻谷，像金黃的草地。金黃的稻谷似乎已經露出燦爛的笑臉，正搶著說：“農民伯伯們，我最金黃，快來先摘我吧！”

在翠綠的果園，果實們正在拼命地吸收養(yǎng)分，一個個長得胖胖的，也在說：“我最甜，快點，快點，農民伯伯，我早就迫不及待地讓孩子們放在嘴里咬了！”

果園里的樹上還有桂花呢！桂花使勁地把香氣“擠”出來，讓農民伯伯一邊聞著她的香味，一邊努力采摘水果，讓還沒被摘的水果聞著香氣，長得更大、更胖。

當桂花在“擠”香氣時，大雁也在上空聞呢！

大雁越飛越高，越飛越起勁，當“頭”喊：“換！”時，大雁從“一”字換到了“人”字。

楓樹的葉子也該說再見了。楓樹本不想讓楓葉掉落，可是，哎，不聽話的風娃娃來到楓樹旁，不聽楓樹爺爺?shù)脑?，把楓樹爺爺?shù)暮⒆硬皇谴档胶永?，就是吹到大樹爺爺?shù)拿媲啊４髽錉敔斂蘖?，把他的孩子也“哭”掉了?/p>

美麗的秋天，讓人們吃到豐收的果實，金黃的稻谷，讓人們感到非常舒服！

秋天真美麗的作文 篇3

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，秋天的景色很美，下面就讓我來給你們一一介紹。

秋天的天空，猶如淡藍色的手絹，那什么是花紋呢？那當然是美麗的白云姐姐，它們還像一男一女，有句成語叫“郎才女貌，正適合它們呢！

公園的桂花，隨著秋意逐漸開放，我一大早起來，去樓下公園里和媽媽打羽毛球。一到公園，我便被那花的芳香所吸引住，因為花香，所以忘記了我是下來打羽毛球的，直到媽媽提醒，我才醒“了過來，打著打著，有幾位小朋友在桂花樹下玩，搖了搖桂花樹，桂花橡一滴滴小雨點兒一樣，桂花樹下的小朋友正在享受美麗的桂花雨”呢！

秋天，是農民伯伯最開心的時候。因為，他們種的果實都成熟了，蘋果、橙子、柿子、石榴都橡一盞盞小燈籠，在風中翩翩起舞，你擠我碰爭著要人們去摘，五顏六色的菊花，在風中頻頻點頭。冬眠的熊正在不停的吃東西，大雁排成人字，一邊飛向南方，一邊在向白云告別，大家都在準備過冬呢！

秋天是一幅五彩繽紛的圖畫，藍天、白云、秋高氣爽，大地五谷豐登，啊，秋天真美啊！

秋天真美麗的作文 篇4

人們常說：春天最美！可是，在我的眼里呀，豐收的季節(jié)秋天最美麗。

秋季是萬紫千紅的，特別是農田。那雪白的棉花，在田野里格外引人注目。它，被采摘下來，運到工廠做成了棉衣等。那玉米，金光閃閃，人們把它摘下來，有的賣了，有的留下

說完了農田說樹林。小動物們都開始準備過冬了。小青蛙開始挖洞，要呼嚕呼嚕睡大覺了。松鼠摘下松果，儲備了足夠的糧食后才開始過冬。其實，大叔們也在做著過冬的準備，它們的孩子樹葉們紛紛跑到大地媽媽的懷里，松柏則穿上了它們剛剛訂購的新裝

果園里，各種水果你爭我搶，想要人們摘下它們呢！我和小伙伴們看了，口水直流。

當然還有花兒，所有的小孩在大地媽媽那兒被細心呵護。只有梅花，想要出去玩。看到這些的人們，也穿上了厚棉衣。

哈哈，我愛秋天！愛這美麗的秋天！我問你，你是否也喜歡這美麗的秋天呢？

秋天真美麗的作文 篇5

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡多情熱烈的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡豐收迷人的秋天。

秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了蘋果樹，紅彤彤的蘋果像裂開嘴微笑的胖娃娃。它把金黃色給了田野，田野像金色的海洋，一望無際，風過田野，掀起層層麥浪。

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到茂盛的森林。銀杏樹的落葉跳著舞，慢慢地，慢慢地，飄到了地上，成了大樹媽媽的被子。

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到芬芳撲鼻的果園。黃黃的梨子像一個個鈴鐺，風一吹，梨子就“叮叮當當”地響起來。橙紅色的桔子，柿子，你擠我碰，爭著要人們來摘呢！

秋姑娘吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，要準備過冬了。小松鼠找來松果當糧食。小喜鵲銜來樹枝造房子。大雁飛到了南方。松柏穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳。楊樹、柳樹的葉子飄到了大樹媽媽的腳下。它們都到準備過冬了。

我喜歡秋天，因為秋天是一副美麗的畫卷，充滿了詩情畫意，是上帝賜予人們的禮物。

秋天真美麗的作文 篇6

當涼風陣陣吹過，當樹葉輕輕飄落，當一群又一群大雁向南方飛去，我知道，秋天來了。

秋天的風像個魔術師。它來到果園里，簌簌吹了一口氣，蘋果、橙子、葡萄、鴨梨。都成熟了。鴨梨金燦燦的，像一盞盞燈籠；葡萄紫紅紫紅的，像一顆顆閃著光的寶石；還有蘋果，紅彤彤的，像一張張害羞的小臉。

秋天的風像個精靈。它來到花園里，把菊花、桂花都吹開了。桂花小小的，黃黃的，散發(fā)著濃濃的香味兒。菊花一大朵一大朵，金燦燦的，香氣卻是淡淡的。

秋天的風更像一個畫家。它把田野改了模樣，它把山林換了色彩。它把葉子染成了黃色和紅色，還有一些葉子，仍然倔強的綠著。

秋天，一個五彩繽紛的季節(jié)，一個多姿多彩的季節(jié)。我多么喜歡秋天??！

秋天真美麗的作文 篇7

秋天，可不像春天一樣害羞；也不像夏天一樣的火熱；更不像冬天一樣的冰冷。她可美了。

小鳥在藍藍的天空歡快地飛翔。它一邊看著非常美麗的田野，一邊時不時回頭，好像在召喚同伴：“秋天來了，秋天來了，金黃的稻田像一片金色的大海啊！”看，遠方就有幾座小房子呢！小房子的后面就有很多金燦燦的大樹，金黃的稻田里還插著兩個稻草人。有一位老奶奶正微笑地收著稻谷，她看起來很高興呢，心里想：“今年真是一個豐收年?。　?/p>

再看看公園里的秋天吧！公園里的秋天可多了，那里有很多的大石頭，石頭上還刻了很多字。大石頭的旁邊是一排排的銀杏樹，遠遠看就像一座座閃耀的金山。銀杏樹上的葉子像無數(shù)金黃的小扇子，它們從樹上掉下來了。大地仿佛鋪上了一層厚厚的金毯。銀杏樹的旁邊就是楓樹了。楓樹遠遠看就像幾個紅彤彤的大火球；近近看樹上的葉子像一些雞爪。它們從樹上落下來了，大地就像明星走過的紅毯一樣閃閃發(fā)光。

秋天，是一首動聽的歌曲；秋天，是一首有趣的詩；秋天，是一部漫長的電影；秋天，是一個好玩的游戲。

秋天，你別走，留在我們人間吧！

關于人真誠的作文(精選11篇)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。俗話說，腦越用越活，文章越寫越好。因此在寫作文時要條理清晰。你是否在為寫作而苦惱呢？或許你正在查找類似"關于人真誠的作文(精選11篇)"這樣的內容，希望能對你有所幫助，請收藏。

關于人真誠的作文 篇1

對于待人真誠、熱情的我來說，也許你看到更多的是我在幫助別人。我從不要求別人的回報，但大家卻在我最痛苦的時候給予了我一雙雙溫暖真誠的手。

這學期，我班評選了第一屆三好學生，雖然我對此并不抱有任何幻想，但評選結果出來的時候，我卻還是很傷心。在小學，我是何等的幸運，憑著自己的努力創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。但面對中學的第一個榮譽，我卻因幾票之差與它擦肩而過。

回家后，我一反常態(tài)的平靜，告訴媽媽我落選了。媽媽沒有說什么，只是輕聲安慰了我?guī)拙?。當?shù)诙煳掖蜷_日記本的時候，一篇真摯而熟悉的字語映入了我的眼簾，孩子，不是因為你不行，而是因為你的對手太強了，這也是我們擔心你選擇這個學校的原因知女莫如母，當時我的眼睛不知不覺地濕潤了。

媽媽因為此事，給我的班主任打了一個電話，主要就是想對班主任反映一下要給眾多好學生更多的機會。但此事讓我的兩個同學知道了，她們不但沒有安慰，反而不講道理地諷刺與嘲笑了我：我知道你對榮譽看得比我們都重。我又一次傷心了，并第一次跟媽媽大吵一架，怪她不應管我那么多閑事。

第二天，我把這件事告訴了我的一個最好的朋友，她很仗義地要為我討回公道，我當然不能讓她為我和那兩個同學吵架，但一時間，我感到心里熱乎乎的，她看過媽媽為我寫的那段話后，帶來了我日記本上的第二段文章我當然希望我的朋友屢戰(zhàn)屢勝，但那是不可能的。偶爾的失敗只會讓姹紫更加嫣紅。彩虹雖然不常有，但她永遠在我們的心中。我又一次被感動了。

最后，我把整件事情告訴了我的忘年交李姨，她是一所中學的校長，她對我的態(tài)度做法很滿意。讓我跳出自己這個小圈子，努力向著新目標邁進。我真正體會到了聽君一席話，勝讀十年書的感覺。我也從此和媽媽和好。

我感動于這幾份筆記，更感動于這份真情。媽媽，是您給了我承受挫折的勇氣。朋友，是你給了我重新站起來的力量。李姨，是您給了我面對未來的信心。最后，我再一次感謝大家對我真誠的幫助！

請讓我來幫助你，就像幫助我自己

※初一（2）期末考試命題作文一類文（成績38分）

記住那些曾經給予你溫暖的人！

關于人真誠的作文 篇2

真誠是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。真誠是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。真誠是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

我學習鋼琴已經四年了，早就盼望著能像鋼琴家那樣在舞臺上演奏優(yōu)美、動聽的樂曲。一次全市大中小學文藝匯演給我創(chuàng)造了機會。我在鋼琴老師的指導下，選中了莫扎特的《土耳其進行曲》后，便投入到了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。

每天做完作業(yè)，無論多晚，我都坐在鋼琴前，緩緩地打開三角鋼琴的琴蓋，翻開樂譜，練習《土耳其進行曲》我很順利的練完了第一樂章，練習第二樂章時，我卻遇到了難題：邊續(xù)的八度演奏，總也不能準確的彈到位，失去了曲子應有的歡快、跳躍感。一連好幾天我也沒攻克難關。我有些按捺不住急躁的情緒，找到鋼琴老師懊喪地說：這首曲子八度跨音太難了，我實在是彈不好，還是我欲言又止，只是深深的把頭垂在胸前。然而，老師并沒有說什么，而是對我說：連這么簡單的曲子都彈不好，你別去參加大賽了。上完課后，我難以平復我郁悶的心情，開始憤怒的砸琴，這時門鈴響了起來，原來是鄰居家的大哥哥王小明。他的出現(xiàn)使我眼前一亮，他可是遠近聞名的鋼琴天才。我聽見你憤怒地砸琴聲了，讓我來和你分享我的經驗吧經過王小明的真誠的鼓勵與幫助，我重新坐到鋼琴前，打開樂譜，用醒目的符號標示出來，放慢節(jié)奏，彈好一個音符再去彈另一個音符，用心感受拇指與小指的跨越幅度，體味音符的彈奏強度。節(jié)拍器嘀嗒，嘀嗒的節(jié)奏就像對我發(fā)出努力、成功的鼓勵，一次又一次，一遍又一遍，不知彈了多少遍，練了多少次，這個曾經被我視為不可逾越的障礙，終于被我攻克了，我能夠順利的彈下整個樂曲了！可是，我總覺得我彈出的曲子缺點什么，并沒有體現(xiàn)出曲子應有的歡快。我便請王小明來做我的評委。王小明說：你并沒有把曲子的感情彈奏出來，你并沒有用心去彈奏。你不理解這首曲子的意境，你可以去網上查一查，作者是出于什么原因，在什么心情下創(chuàng)作的這首曲子。我便去網上查了查，原來莫扎特的母親得了絕癥，莫扎特知道了此事后，便趕忙回家，在回家的路上創(chuàng)作了這首《土耳其進行曲》，莫扎特想讓他的母親聽到這首歡快的曲子，微笑著面對病魔。我便用歡快的節(jié)奏來彈奏這首曲子，果然這首曲子在我的彈奏下出現(xiàn)了一種意境美。王小明真誠分享的經驗是我成功的關鍵。

比賽時，我邁著堅定的步伐走上舞臺，我深呼一口氣，我相信我的努力不會白費，我用熟練的技法，準確的節(jié)奏，動情的演奏著《土耳其進行曲》我仿佛看到了土耳其的異國風情，看到了勤奮創(chuàng)作的莫扎特，看到了一顆孝子的心，一曲終了，掌聲四起，我的演奏征服了評委。而小明的幫助與鼓勵則是我成功的關鍵！

假如生活是船，那么真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空，那么真誠就是雨后的彩虹；假如把生活比作鐘表，那么真誠就如鐘表上不可缺少的時針，指引你生活的方向；假如生活是一臺機器，真誠就是機器上的發(fā)動機，是你生活前進的動力。結尾：來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，每一件事，打開心窗，感受真誠！

關于人真誠的作文 篇3

啊每當想起您，敬愛的好老師！一大清早就聽見黃鶯般清脆悅耳的歌聲。

咦？是誰在唱歌??？哦！是六年級二班的小夢同學！她大清早在這唱歌干什么？原來今天是教師節(jié)，做為莘莘學子的小夢沒有忘記這一天，一大早，她就從路邊采來一束菊花準備送給教她六年的語文老師。

這天小夢來得很早，辦公室里空無一人，小夢輕手輕腳地來到了老師的窗前，她手中的菊花金燦燦的，就像窗外耀眼的秋色。花瓣上露珠點點，晶瑩剔透。陽光從辦公室的窗外瀉了進來，涼爽的秋風吹拂著老師放在辦公桌上的語文書。這時，望著這一切，小夢的目光轉移到了老師的眼鏡上，啊，多少個夜晚??！老師在燈光在為多少個同學批改作業(yè)啊，作業(yè)本上畫著一個又一個鮮紅的勾，下面還寫上希更加努力！就因為這樣，老師原本挺好的視力開始下降了，最后老師不得不在鼻梁上增加一個負擔。一想到這兒，小夢突然覺得老師就像菊花一樣，無私的奉獻著。她暗暗說道：長大以后，一定要報答我的好老師。

說著，想著，小夢小心翼翼地把散發(fā)著清香的菊花插進了老師的筆筒里。

關于人真誠的作文 篇4

我從小就是一個熱熱愛寫作的女孩，我從小就喜歡讀書，讀一本《狼王夢》體會母狼紫嵐的那博大無私、催人落淚的母熱愛和追求夢想的精神；讀一本《綠山墻的安妮》體會安妮。雪莉那調皮可熱愛的形象和完美的善心；讀一本《給女孩子看的羊皮卷》體會成功女性的奧秘。在我心中，每個書中都有一個神奇完美的世界，在這個美麗的世界里，飛舞著無數(shù)只無所不知的小精靈，它們揮動著翅膀把我引向知識的大門。

因此，我又慢慢熱愛上了寫作，我用在書中學到的好詞佳句，從書中學到的知識，清晰的構思，在我的筆下，一篇篇作文誕生了。我很開心，也很激動，每每我看著自我的作文誕生時，除了好的情緒外，也會感慨萬分，這是我花著時間和心血寫創(chuàng)的，是我用真誠的心澆灌出來的。

我熱愛寫作，寫作是我想要的生活，是我想要的輝煌燦爛生命，我覺得，我的靈魂被寫作牽饒，我的大腦一向有著寫作的浪，我那么陶醉寫作、癡迷寫作，我用陽光少年那一顆真誠的心、奔放的熱情，想奉獻文壇，滋潤文壇。

我真的渴望，我長大能當一位作家，獲得諾貝爾文學獎，因為我有作文好的優(yōu)勢，我期望能從一點一滴做起，發(fā)表作文，于是，我來到了中小學生作文網，期望那里有人能肯定我支持我，我更期望，那些說我《假如我是一個“小偷”》這篇作文抄襲的朋友們，我用我的良心說話，我的作文是有很多人寫過，資料有點相似，但是，這的確是我自我寫的，是我花著時間和心血，用一顆真誠的心澆灌，綻放出的芬芳花朵：輝煌之作。

當作家的夢想在我心中己經深深地扎根，等著我去用真誠的心、勤奮的行動、還有遠大的期望，去慢慢地呵護它、栽培它，讓它輕輕地萌芽、長葉、張苞，綻放出美麗的芬芳的花朵，我相信，中小學生作文網，是我的網名：夢的開始。

寫作的源泉在我心中流淌著，我的雙腳已經遠離地面，乘著泥土的芬芳、小草的氣息、萬物的完美，慢慢飛向文壇的天空。

我在成長，我相信，只要我用真誠的心澆灌，那么，我會一步步踏上期望的路、閃光的路，我用真誠的心澆灌，我會飛翔在文壇的天空，永不止步。

關于人真誠的作文 篇5

中華民族是禮儀之邦，十分講究待客之道，總是熱情和友好地迎接客人，把最真誠的微笑獻給客人。但有時也會因為很多事情而假笑，這使我十分煩惱，卻又很無奈。直到經歷了一件事，我才明白什么是真誠的微笑。

三年級的時候，我被班主任老師推薦去參加迎接美國校長的活動，為他們介紹中國剪紙。我在心理暗暗鼓勁：我一定要珍惜這次來之不易的機會，好好向外國的客人們介紹我們中國人的智慧，要把優(yōu)秀的民族文化傳遞給國際友人！但是我的英語口語交際能力有限，并且可能存在發(fā)音不標準的問題，我十分擔心外國友人會嘲笑自己。以前我聽別的外國人講中文的時候都會忍不住笑，現(xiàn)在輪到我來“出丑”了，這該怎么辦呀？

這一天，客人們來了，他們長著金色的頭發(fā)，一雙藍眼睛，我不禁心跳加速，緊張得手心都冒汗了。終于，他們來到了我介紹的剪紙區(qū)。我準備微笑著向他們問好，可是臉上的肌肉像被凍住了一樣，怎么也笑不出來，于是我開始強裝歡笑，盡量露出兩排牙齒，讓自己的表情變得自然一點。接著我開始用英語介紹中國剪紙，我心里一直砰砰直跳，生怕出了什么差錯。我承認，我的語句好笑極了，讓我自己都感到有些尷尬，不知道客人們是不是也特別難受。如果讓我用中文來介紹一定會十分精彩，可是現(xiàn)在我卻無從開口，即使心里想到了也不好表達出來，甚至還要加一些肢體動作來幫助客人理解。我心里真是難過極了，恨不能馬上鉆進地縫去藏一藏，我的臉火辣辣的，只好無奈地結束了介紹。

我本來以為外賓們會被我的種種丑態(tài)笑瘋，可是他們卻向我投來友好的目光，而且還夸我是一個十分幽默、感情到位的孩子，這使我感到又驚又喜又意外。他們說，我對他們的介紹十分到位，他們很喜歡中國的剪紙藝術，認為這是十分神奇的絕活。我感到無比自豪，我們國家還有許多讓你們大開眼界的東西呢！我不禁為自己以前的行為感到內疚，他們是那樣包容、和藹，讓我溫暖極了。臉上的肌肉也不再僵硬了，我向他們露出了會心的微笑。這微笑一點也不假，是我最真實自然的笑。我終于擺脫了這種尷尬的局面，用真誠的微笑對這些遠道而來的客人表示歡迎和感謝。

其實外國人有很多值得我們學習的優(yōu)點，他們尊重人、通情達理，我也希望能用我們中國人的熱情和友好的微笑，帶給他們旅行的快樂。真誠的微笑一點也不難為情，善意而真誠，而假裝出來的微笑就像一副面具，讓人感覺冷冰冰的。我們中國人要用微笑，向世界傳遞出中國的熱情和友好。

我明白了，中國式微笑，從不需要。

關于人真誠的作文 篇6

上帝看到人間的生活水平很低，而且常常是食不果腹，衣不蔽體。于是，他想在人間找尋一個人并賜予他厚重的財富，同時讓他去接濟那些窮人。經過層層挑選，最終確定了兩個能力比較強而且比較受人們尊敬的青年布朗和羅丹。但是，這些財富只能給其中一人。于是上帝對這兩個人迸行了最后考驗。上帝給每個人一只缽，讓他們去一富戶人家要飯。

他們便按照上帝的指意一同去要飯。不同的是，布朗用剪刀將自己的衣服剪斷，并抹上泥巴，頭發(fā)也弄得亂亂的，而羅丹則依舊穿著他的那身衣服去要飯。來到富人家后。別人一看布朗儼然就是一個乞丐，這樣他要來了錢并去接濟那些窮人。而羅丹他則說明萬來意。富人也給了他一些錢，這樣他也完成了任務。一天后，兩個人都高興而歸。然而，上帝對兩個人說：“一個人最緊的品質是他能否以真誠去面對他們面臨的困難。你的兩個人雖然都完成了任務，但是布朗卻欺騙了人家，而羅丹則用他的真誠取得了富人的同情并圓滿地完成了任務。所以這筆財富只能給羅丹了。”

真誠是做人與處世的一條基本原則，羅丹因自己的真誠，取得了上帝的認可，并最終得到了真誠的報償。

看來，真誠的魅力是如此巨大，現(xiàn)實中的人會因之而獲得意外的驚喜。當然，我們在想到真誠的同時，首先應學會奉獻自己一片真心，正如馬克思所說，你希望別人怎樣對待自己，你就應該怎樣對待別人。

請交出真誠吧！因為真誠，我們可以取得別人的信任和信賴；因為真誠，我們才可以收獲一份意外的驚喜；因為真誠，我們可以走出人生的不如意；因為真誠，我們可以成為真正的智者。

關于人真誠的作文 篇7

友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個進步的動力。我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。

陳鳳玲是我們班的語文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽，初賽時，她作為語文課代表，負責掌握時間……按秒表。我就悄悄告訴她，

讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長。她沒動聲色，我以為她已經默許了，就覺的自己穩(wěn)拿第一。

開始，她嚴肅地說，我滔滔不絕地說著，還沒接近尾聲，她居然準時地按下秒表，別人都沒超時，只有我超時了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。

這幾天，我都沒理她，她察覺到了，每次想跟我解釋，我總是不削一顧。我覺得我們沒有以前要好了。

這天，她來到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對每個人都應該平等，不應該因為你是我好朋友，而幫你，這是作弊呀！再這樣說，友誼也就沒有存在的意義與價值了！要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能得大獎嗎？要不，我?guī)湍悖克倪@幾句話，使我恍然大悟，我也原諒了她。

接著幾天，她陪我一起練習，并且再修改語句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵我，就這樣，我終于把握了時間。

功夫不負有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎，我高興地笑了。

這件事讓我明白，友誼應該建立在信任中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中，不然，就會斷送在奉承中。

關于人真誠的作文 篇8

生活，恰似一幅流光溢彩的圖畫，也似一闋溫柔多情的樂章，當你捕捉到那一縷縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到，它就是一種最純潔、最友善、最真誠的微笑。我深刻記得有個微笑讓我倍感親切、令我難以忘懷、使我充滿感激！還記得1月18日那個陽光明媚的日子，我和朱理、岳心愉一同趕往砂子塘街道，準備開展一次衛(wèi)生實踐活動，目的是讓大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛護公共環(huán)境的意識！

我們望著綠油油的草叢、五顏六色的野花；聞著清香自然的空氣、人與人之間的和諧氣味；聽著伙伴們嘻戲快樂的笑聲、小鳥那美妙的歌聲；我感到分外愜意，突然我看見一個小紙團，它被人隨意地丟在寬闊的街道上，讓人覺得特別刺眼，于是，我上前把它拾進了它的歸宿——垃圾桶。這只是舉手之勞的行動，但要成為習慣，將垃圾放到它應放的地方，也是需要一個過程。后來，我為了讓大家更加珍惜、保護現(xiàn)在的綠化環(huán)境，特地寫下了一則標語——文明只差一步。這時，旁邊一位阿姨看見了沖我笑了笑，還用贊許的目光對著我說：“這是一個很好的做法！”。我想是呀，一個人的優(yōu)良道德品質，是靠平時的一言一行來完善的，只要大家見面多一聲問候，行走多一些禮讓，維護好公共環(huán)境衛(wèi)生，就能感受到生活的溫馨與快樂。所以讓我們一同創(chuàng)造平安、和諧、美好的明天吧！

1月18日那個陽光明媚的日子，最溫暖的事情、最感動的事情、最有成就感的事情，就莫過于那一縷最真誠的微笑！

關于人真誠的作文 篇9

我的爸爸是個“極愛管閑事”的人。我以前總以為他有些“多余”，但是一件事改變了我對他的看法。

那天，我和爸爸正在回家的路上。迎面走來一對中年男女，他們微微低著頭，正在說著什么，兩人都是一副心事重重的樣子，不一會，他們猶猶豫豫向我們走來。那女人低著頭，操著濃重的外埠口音，對我們小聲得囁嚅著：“大……大哥，俺們是外埠人，今天來找個親戚，可人家搬走了。俺們的錢又被偷了，能不能……幫我們買點吃的?”

我不滿地皺了眉頭，現(xiàn)在騙子越來越多了，可不能輕信他們!于是，我在爸爸耳邊輕輕說：“又是騙子，別理他們!”而爸爸只是笑著摸了摸我的頭。對那兩人說：“當然可以了，走，到那兒去!”什么?又要“管閑事”，我使勁拉了拉爸爸的衣角?？砂职趾孟駴]有發(fā)覺，帶著他們徑直走向一家面館。爸爸給他們一人要了一碗面，還給了那兩人一些錢。

他們牢牢握住爸爸的手，不中斷說著感謝感動的話：“謝謝您!大哥……”而爸爸只是微笑著回答：“沒什么，一點小事，別放在心上。”

我拉著爸爸往家走?！鞍职?，你為什么又多管閑事?”“多管閑事?”爸爸笑了“你看，那叔叔阿姨穿戴固然并不新，但十分整齊，說話也不粗俗，看起來是誠實人。他們有難題，我們應該給予幫助。而且，我們要信任他人，你要知道，真誠最重要呀!”

“真誠最重要呀!”我回味著這句話。一剎那間，我懂得了真誠是什么，真實誠信，不就是真誠嗎?我一定要向爸爸那樣，做個真誠的人。

關于人真誠的作文 篇10

誠實，是做人的根本，對這一點我深有體會。上五年級后，課程重了，作業(yè)多了，爸爸媽媽要求我：放學后首先完成作業(yè)，否則不能看電視、上網和玩。

有了這個規(guī)定后，開始一兩個星期我執(zhí)行得非常好，可后來我漸漸地有點放松自己了。那天，放學特別早，回家一看表，才4點！我想：媽媽還沒下班，爸爸一時半會也回不來，何不趁這個機會先來玩會游戲呢？我躡手躡腳地走進房間，輕輕關上門，迅速按下電腦電源開關。我用激動的'眼神望著電腦，祈求它快點，過來十幾秒鐘，終于能玩游戲了，我一步一步安要求操作著，生怕電腦死機。就在我玩的過程中，電腦中不時傳出勝利的歡呼聲，就是這種歡呼聲差點讓我忘了時間，在5點45分的時候，我突然反應過來：該關機了！不然的話就要被媽媽發(fā)現(xiàn)了！我以最快的速度把電腦關了，狼狽地跑到我的房間，迅速攤開作業(yè)本，準備寫作業(yè)。

就在這時侯，我聽見了鑰匙開門的聲音：媽媽回來了！我差點沒嚇出一身冷汗。我趕忙出去迎接，到了我屋，媽媽問我：“你剛回來？”“是?！薄拔覄偛排龅侥銈兺瑢W，他說你們早放學了？”“我…我值日，所以回來晚了?！眿寢尶戳丝次业臅?、打開的書和本子就出去了，我的心里又害怕又高興，害怕的是怕媽媽發(fā)現(xiàn)我玩，高興的是媽媽終于走了，可以舒一口氣了。過了一會，媽媽又進來了，滿臉嚴肅、一本正經地對我說：“你上網沒？”我輕聲說：“沒有?！蔽矣悬c恐懼了，心里直嘀咕：是不是媽媽發(fā)現(xiàn)了什么？還沒等我說，媽媽就說：“我已經知道你剛才玩了?！蔽乙宦?，呀，被發(fā)現(xiàn)了？！哎！早知道這樣當初我就不玩了，不過現(xiàn)在后悔已經來不及了。媽媽沉重地說：“你今天表現(xiàn)很不好，先是撒謊說放學晚，又騙媽媽說沒上網。今天你可以欺騙媽媽，以后是不是還要欺騙老師、同學、朋友？你還值得信賴嗎？你還會有朋友嗎？虧你小時候還是聽著《狼來了》長大的，難道生活中那許許多多因為不誠實而后悔終生的例子，不值得你深思嗎？一個人連誠實都做不到，將來一定一事無成！”媽媽真誠的話語打動了我。我聽了后眼淚不由自主地流了出來，沁濕了我的雙眼。

從此以后，我每天回到家，第一件事就是寫作業(yè)。

我決心在生活中作一個誠實的人，要以最真誠的態(tài)度面對人生。

關于人真誠的作文 篇11

如果世界是那么美好，那么關心則是其中不可缺少的一部分。在每個人心中，因為有人世間的真情，才懂得去關心他人。真情使人變得善良，而關心則使人變得高尚。

關心，其實就存貨在每一個人的心中。每當清晨，你要去上學了，母親一句：天冷了，要不要加件衣服?過馬路時不要太心急，你記住了嗎?我想，你總會不耐煩地回答：記住了!記住了!便飛快地跑出了家門。嘴里還在說母親為何如此啰嗦。但是，你問一問自己，問一問自己的良心，你到底聽進去了嗎?父母剛從一天的工作當中解脫出來，已是疲憊不堪，你曾經親手為他們泡過一杯熱茶嗎?當他們準備睡覺時，你親切地向他們道過一聲晚安馬?這一件件事，父母都做到了，你仔細想想，你，做到了嗎?

只要人人都有一顆善良的心，懂得去關心他人，理解他人，這個世界就會變得更加美好。校園里，同學傷心難過時，你是否會走到她們身旁，用言語激勵她，安慰她，關心她。當朋友不小心在學校摔傷時，你又是否會將她扶起，為她擦藥，陪她聊天，分散注意力，只為了讓她的疼痛減輕。試問世界上的每一個人，你做到了嗎?也許，有人說有，他已經做到了，我尊重他。但是，也有人說沒有，但那是為什么呢?我們，難道連這么一點兒小事都做不來嗎?難道偉大的中華民族的兒女，連關心他人都學不會嗎?我不知道。

總而言之，如果在人們的心中，已沒有了情感，就等于也不懂得如何去關心他人，那么，世界將會變得無情，甚至，連死神都望而卻步。讓我們用心去關愛他人吧，畢竟，當你在關心他人時，其實，也在享受著關心他人所帶來的喜悅。

關于校園的美的作文700字(精選9篇)

我們的作文里記載了自己的思想感情，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。作文考查的是我們的綜合文學素養(yǎng)和文字表達能力。如果是你，你會選擇哪種類型的作文？下面是小編精心收集整理，為你帶來的關于校園的美的作文700字(精選9篇)，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！

關于校園的美的作文【篇1】

校園，是我們每個人人生必定經歷過的地方，因為校園能夠帶給我們知識，帶給我們快樂。所以，校園是一個美麗的地方。

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個校院文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是一名當校學生整體素質的一個反映，我們，作為一名學生，首先要做的就是校園衛(wèi)生保潔工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，從養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園時時干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環(huán)境，我們應該做到“看到污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，語言美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水，一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫，從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。

走進我們可愛的校園，我們每個人都能感受得到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議!國灰有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，往學校的路上亂吐口香糖……

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習辭海，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營適，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我向全體同學發(fā)出如下倡議：一、不在校內吃零食;二、不要隨地吐痰;三、不踐踏草坪，不摘花搖樹。小草也有生命，需要你我共同呵護;四、保持良好的寢室環(huán)境;五、加強思想品德教育。主動檢查拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足夠的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園，。朋友，當生命的綠色向你敞開時，你會佇立猶豫嗎?當明天的光明向你走來時，你會回頭凝望黑暗嗎?

讓我們行動起來吧，為了這美的校園，讓我們用美的行動來把我們的校園變得更加的美麗吧。

關于校園的美的作文【篇2】

我的校園，很美。

是什么樣的美呢？

墻上的爬山虎，是生機的美，蓬勃向上的美。墻面斑駁，襯托著翠綠的爬山虎，非常養(yǎng)眼。瞧那爬山虎，走一步是一步，不緊不慢，腳踏實地。在那點著露珠的嫩葉下，有一串串灰色的小腳，艱難地支撐著肥厚的葉片，滿墻的爬山虎，綠波蕩漾，好似一陣陣波浪，又如同一個個淘氣的小孩兒蹦蹦跳跳，怎么也玩不夠。

矮胖的小葉黃楊，是圓潤的美，舒展的美。草地上零零星星的散亂的小花與長歪了的小草，和整齊的小葉黃楊是多么不相稱。小小的圓圓的葉片，多么可愛。那枝條，齊齊地往兩旁抽，抽了幾分米，那枝條上齊刷刷地冒出小而光滑的葉片，好像一個個士兵，站得整齊，卻也愜意，給我的感覺，就是隨意地整齊的。

架子上的紫藤。是純正的美，是不屈不撓的美。葉是純的，是純粹的綠色。開花時，花瓣如同紫水晶，一閃一閃發(fā)著光，紫藤是追太陽的，她們每天都抱著夢想，踏出了土層，攀上了柱子，爬上了頂層――她們看到了太陽。太陽的陽光給了她們能量，葉子迅速長出、長大，最終，她們將開花。

我的校園，很美。

是什么樣的美呢？

是生機、向上，是圓潤、舒展，是純正、不屈不撓，是堅強。

爬山虎在搖曳，小葉黃楊在生長，紫藤在柱子上繞著爬。

校園一直都很美。

關于校園的美的作文【篇3】

每個人的眼中都有一個最美的地方，那地方一定是五彩繽紛的人間仙境。在我的眼中最美的地方是我的校園，這里到處都這么的美麗無比，燦爛絢麗。

當我放完國慶節(jié)的假期時，再次返回摯愛的校園，一走到學校大門，我便驚呆了！整個操場是草綠和紅色相間，到處都是小草，放眼望去，這里布置的就像一個美麗的叢林，我小心翼翼地踏上草地，每走一步，心里都像喝了蜜一樣甜。

“叮當叮當……”下課鈴聲響了，我悠閑自得走出教室輕松地坐在操場的草地，軟綿綿的地面像綠色的大地毯，我情不自禁地躺下了，靜靜地仰面看著藍天白云，看著看著我入了迷，忽然覺得自己仿佛就是操場上的小草，穿著綠油油的衣服，一陣風吹過自己隨即就跳起了舞蹈，不光是我一根，整個操場的小草都在隨風飄動?！岸．敹．敗鄙险n的鈴聲響了，我才反應過來我不是其中的小草。

看，我們學校都快成為綠色的海洋了，草綠色的教學樓整齊壯觀了，墨綠的大操場舒服干凈，蔥綠的樹木筆直聳立。你往左邊看一看文化地上面刻著許多的小故事，下課時可以讀一讀，快看！你們知道那里為什么這么多的人嗎？因為那里有人正在打乒乓球，你繼續(xù)往前走會看見前邊有一個小花園，那里綠樹成蔭，綠油油的小草排著整齊的隊伍好像在接收我們的檢查，林間小路中鋪著紅色、米色的小石子，漂亮極了。

這就是我眼中美麗的校園，一個人間天堂，大家是不是也覺得這里很美呢？

關于校園的美的作文【篇4】

午餐時間到了，我似乎看到那一道最美的風景。

“嘩啦嘩啦——”那個熟悉的白色身影推著送餐車向我們駛來，他穿著白色的衣服，帶著一個白色高頂帽，從窗邊走過，門把手輕輕地轉了半圈，門緩緩地開了，他的樣子也逐漸呈現(xiàn)在我眼前。他的眉毛舒展著，眼睛炯炯有神，嘴唇彎成一個月牙，臉上看起來好像剛剛被油煙熏過，頭發(fā)被帽子遮住了，只留下些許留在外面。陽光照在他的臉上，閃爍著光澤，那是一道多美的風景??！

他眼睛瞇著，眉毛蹙成一團，嘴唇緊緊抿著，用力將車上的湯桶抱了起來，也許由于用力過度，臉漲得通紅。他雙膝彎曲，腿呈“弓”字形，快走幾步，來到桌前，用力將湯桶向上頂了頂，小心翼翼地放在桌上，并向里推了推，如釋重負地來到門外，門把手又輕輕轉了半圈，他的身影漸漸擠成了一條縫，最終從我的視線中消失了……

“嘩啦嘩啦”，送餐車發(fā)出的聲音，像是一個個音符奏響了新的樂章，廚師們的辛勤勞作，換來了餐桌上我們美味的佳肴，這不就是校園里最美的風景嗎？

關于校園的美的作文【篇5】

載著晨曦上路，攜著清月歸家。奔波于書山題海，歡鬧在靜謐的校園。我在最好的時間遇見了最美的你。

拮一輪熹微為紙，沾一抹黃昏為墨，就著朗朗書聲，在青黑而深沉的黑板上涂滿青春的色彩。晨光朦朧，鈴聲悠揚，我們伴著清晨的風踏入了這座校園，你會在一進門便看到博學篤志四個大字立在高高飄揚的五星紅旗正前方，你會聞到兩側花田中盛開的花朵的清香，你會聽到拳頭大小的鳥兒們鳴唱。你會體會到一種安心的感覺。我在最愛的夏天陽光灑落在校園中的感覺，仿佛給這座永遠青春和活潑的校園又添了幾分詩意與朦朧，連道路旁的向日葵也挺直腰板顯得更有生氣。我最愛秋天時落葉紛紛而下落在樹蔭道上，收藏起夾在書中，體驗著校園中最樸素的美。我最愛冬天時，雪花一片片飄落，染白著美麗的校園。你看??！校園這樣一個名詞，也可以在不經意間，勾勒出萬分的美麗。陽光繾卷，云淡風輕。老師們坐在講桌前，手中的紅筆在一攥試卷上跳躍，筆與紙摩擦的清脆聲響，如小溪涓涓流過，偶爾因我們不該出現(xiàn)的錯誤，您微微皺眉，搖頭嘆息；偶爾看到我們做的好時，您淺笑靜開。在茵茵的卷卷墨香中老師們創(chuàng)造了一個個奇跡，勾勒了一幅幅最真摯動人的畫面。

不過，能讓校園美麗的，又何止這林蔭道，田邊花。每每課前兩分鐘的鈴聲響起，同學們就都會立刻回班，坐在座位上，等待老師的到來。我們在窗明幾凈的教室里聽親愛的老師們講課。你總會看到，下課后，同學們積極的去辦公室向老師請教問題，也會看到同學們之間共同討論課上學的知識。教室中的每一個人都在奮筆疾書，認真對待每一道題。當你深夜復習挑燈夜戰(zhàn)時，當你為了一道題絞盡腦汁時，當你認真對待美一次考試時，恰恰是最可愛與最美的你展露無遺時。

我們又只是兵分兩路，頂端相見。同學們之間的感情在一天天共同讀書，共同學習，共同考試中愈來愈深，而老師與同學們之間的感情也在一次一次批評，鼓勵，陪伴之中越來越濃，你細細品味，這美麗的校園里有的可不是書香氣息。錕語鋒盡，希冀未惘。不經意間，勾勒出了萬分的深情。

幾個小時的睡眠很可憐，但一百五十分的成績很耀眼，沉寂的校園在同學們努力奮斗的書聲中蘇醒，開始了新的一天。校園正因為有了活潑的學生，勤奮的老師，以及這園中一草一木，才展現(xiàn)了我們點點滴滴的青春，凝聚著友情，師生情。

我們日日與老師為伴，與知識為侶，以知識喂養(yǎng)我們貧瘠的精神。我們不僅需要精神上的食糧，也需要肉體上的慰藉。教室與食堂橫跨半個校園，可每每最后一節(jié)課后，總能聞到誘人的飯菜香，是裊裊的微風攜著飯香來關照饑腸轆轆的我們。

歲月更替，季節(jié)在替換，可好像不論什么時候，校園都是那么生機勃勃，因為有學生在，有老師在，學校的靈魂就在。明月應是晨曦依舊，偕來一片清月。來點綴我摯愛的校園，正值校園進行時，莫負韶華砥礪行，提起筆來，用飛揚的汗水，來細細繪出最美麗的青春與最美麗的校園。

關于校園的美的作文【篇6】

校園最美的角落在中庭

火紅的楓樹

帶來秋的訊息

一棵棵楓樹

一片片楓葉

在風中搖曳

像熱情的小精靈

校園最美的角落在操場

當鐘聲響起

活潑的小孩

跳著跑著

激烈的躲避球賽

展開了

雙方不分上下

競爭如此激烈

一波波的笑聲

回蕩在四周

校園最美的角落在教室

陣陣書香彌漫在教室

瑯瑯讀書聲回蕩在教室

為了吸收知識

為了了解課本

大家目不轉睛看著老師

同學認真的眼神

讓教室成為校園最美的角落

關于校園的美的作文【篇7】

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己．感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜．＂這是家喻戶曉的一首歌，也是影響我最深的歌。

這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗，我們需要一顆感恩的心。

《感恩的心》這首歌是我最熟悉的，從一年級到五年級，每天都放這首歌，每當?shù)诙?jié)下了課課間操，我們都是邊聽邊做手語操。這首歌伴隨我走過了五年了。

這首歌并不是最好聽的，但是最美的。因為這首歌陪伴了我們五年的光陰。這首歌見證了我們同學之間的友情，見證了我們的師生情。三月的春風吹遍了校園，也吹拂著我們每個學生的心田。我們即將小學畢業(yè)，即將告別母校，難忘小學生活里的點點滴滴，在這激動人心的時刻，我們心懷感恩，感謝曾經幫助過我們的人。

感恩是發(fā)自內心的，俗話說：滴水之恩，當涌泉相報。更何況老師、父母、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否為老師唱首歌？你是否在父母勞累后送上一杯暖茶？是否在朋友生日時遞上一張自制賀卡？

我們永遠要保持一顆感恩的心，讓這世界永遠充滿愛。最后讓我們輕輕哼唱起這首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你

關于校園的美的作文【篇8】

我認為校園里最美的人是——老師。大家常說：老師如園丁，澆灌著祖國的花朵；老師如蜜蜂，辛勤的工作；老師如蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己。一位好老師的培育之恩，可能會讓他的學生，一輩子也忘不了。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”聽到這句話，腦子里就會浮現(xiàn)這樣的畫面：一位老師站在講臺上聲情并茂的給同學們上課，下課了，與同學們談心交流思想，進行心理輔導；午休時候，兢兢業(yè)業(yè)地批改作業(yè)。讓我們懂得了真理，學會了與人相處，增長了見識。這樣的畫面不僅讓我心中一震，心想：是啊，老師像春雨滋潤著我們的幼小的心靈，陪伴著我們成長。我們的一生在校生活就要達到十幾年之久，離不開老師們的諄諄教導，離不開他們的培育。

我認為最美的老師還是我們的語文老師。她，中等個子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小巧的嘴巴，雖然嘴小，但是非常能說。上知天文下知地理，經常給我們講故事。她的課讓我們聽得入神，用4個字來形容就是出神入化，她上課非常和藹，從不動手打學生，從不張嘴罵學生，但卻秩序井然。學生們都非常喜歡她，在我們的教室里經常聽到老師與學生的笑聲。我們愛她喜歡上她的課。她不僅教我們語文還教我們綜合實踐，本學期學的做《彩虹營養(yǎng)面》我非常喜歡。

老師為我們嘔心瀝血，正是這樣，我們認為老師是天使。黑板前的老師是美麗的，經過精心的準備，黑板前的老師是那么的從容自若，應對自如。那優(yōu)美的語言，親切的態(tài)度，巧妙地安排把一顆顆貪玩的心引進了知識的殿堂，老師一個微笑，一個瞇眼，一個揮手，一句笑話，一句批評，都是一幅畫，一首詩，一曲歌。難道這不是最美的嗎？粉筆生涯，講臺春秋凝聚著，多少教師執(zhí)著的追求深沉的愛。

我認為老師就是校園里最美，不，是全世界最美的。

關于校園的美的作文【篇9】

風景優(yōu)美的學校是我們成長的樂園、創(chuàng)新的天地。它位于周莊江東的公園附近。

我們的校園面積之大。共有5公頃差不多。足足有5個操場那么大。學校一共有4幢教學樓每一棟拔地而起，一棟教學樓就有3、4層；像一位位威風凜凜的將士守衛(wèi)著校園。

我們的校園不僅面積之大，而且風景如畫。

教學樓將士身上穿著戰(zhàn)袍，套著白鎧甲，腳上蹬著平底鞋?？瓷先ゾ癜俦?，昂頭挺胸。仔細一看，教學樓內有一些黑欄桿，好像將士的口袋。可能里面裝著對付敵手的錦囊妙計吧！教學樓每一層都有一間間教室。樓頂是由一塊塊黑色的磚頭砌成的，整整齊齊的。

除了房子美，我們學校的'花也很美。

看，春鵑花開得多美呀！那粉紅的花瓣，應該有10幾片花瓣組成的。一片一片真有序，越到里面顏色越淡。有的還是花骨朵兒，好像不肯出門；有的才開了幾片，好似小姑娘探頭探腦地看著世界；還有的全盛開了，像一位亭亭玉立的少女。

最后看桃花。遠遠望去，好像一片花海洋，粉綠相間；仔細一瞧，淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中間的花蕊黃燦燦的。為花瓣增添了幾分色彩。“嗡嗡嗡”勤勞的小蜜蜂正飛來采蜜呢！

這就是我們風景如畫、面積之大的校園。

美麗的海作文精選

作文彰顯了個性和思維能力的獨特風采，寫作可以讓我們傳遞自己的價值觀和信仰。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點，究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文？小編陸續(xù)為大家整理了“美麗的海作文”，為了方便訪問請將此頁添加到收藏夾！

美麗的海作文 篇1

三日疏懶不讀書，行為和言語就要粗糙起來，思想就要愚鈍起來。身子也愈發(fā)的疏懶，神思倦怠，腦子仿佛歇工，本分、平常的事也做不好。為了修養(yǎng)道德情操，我把書看作一個美麗世界，時常覽其美景，品咂其芳香。

書很有脾氣，很能洞察人心。若你是假裝，不認真用腦，只是目光淺淺的拂過，和鉛字打了個照面，極其隨意地對待人家的心血，他不免要生一場氣，發(fā)生上述的惡果，讓你頭昏腦脹。但假使你的確“捧”讀，字句斟酌，盡量和作者思維同步，讀畢后只覺得滿口余香，回味綿長。思慮也警醒起來，奇思妙想一大捧!

你有沒有真正被一本書吸引?為了什么?還愿意看二遍三遍，成為你閑時的首選?

幾年前，我被一本裝幀精美的《汪曾祺散文選》吸引，略翻一翻，插圖也簡潔輕巧，是花鳥蟲魚，幾座蒼山，幾條明凈的小溪，符合他描繪的人間場景，還有他流暢如行云流水、明白如畫卻意境美好、意味綿長的文風，我當即就表現(xiàn)出想擁有的愿望，母親也支持，“多讀大家的文章你的思想也許能得以升華!”

謹慎地抱在胸前?；氐郊移炔患按踝x。我讀著汪老筆下的花鳥魚蟲，人情世故，心情漸而平靜下來，他描繪的可愛世界，使人著迷。

經過他文章的的打磨，我的思想漸不那么幼稚，對生活產生一些思考，文筆也不那么浮夸虛偽。

看書像面見偉大的人。后來我“遇見”了龍應臺、冰心、茅盾、老舍、史鐵生、朱自清等這些大家，甚至國外的高爾基、東野圭吾、太宰治……見識了他們精妙的思想。有些時候不懂他們文末的議論，仔細瞪大眼讀了十余遍才可能明白，還有實在不懂得，就只好交給歲月去沉淀。

孜孜不倦，思想提升，這樣的進步讓人亢奮、欣喜。這份美麗常于我患難時、悲傷時招手，拈著書頁，就忘卻了一切!我沉醉于我的美麗世界，熟讀精思，希望有點成績!

美麗的海作文 篇2

鮮花因為自信才能散發(fā)芬香，大樹因為自信才能堅韌挺拔，小鳥因為自信才能飛得更高，我們因為自信才能更加美麗。

白云在諶藍的天空中掛著，像一朵棉花糖，一縷風吹過，把棉花糖切開，變成一小朵一小朵。

老師在講臺不停地說著，我時而望望窗外，時而盯著課本出神，“明天每個人要將準備好的演講在班上呈現(xiàn)”。頓時間，我心里一擰，什么東西堵在喉嚨上，心被提到嗓子眼。

第二天早晨，便輪到我演講了。我僵硬地邁開腳步，教室里安靜得好像時間停滯了一般，仿佛一個動作就能將這平靜擊破。我只感覺到心跳的聲音隨著臨近講臺的步伐慢慢加快?！邦~......”我的臉漲的通紅，支支吾吾的說不出話，手也不自在地抓著演講稿，心跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。

同學們異常的安靜，我聽到老師手表微弱的嘀嗒聲。隨后，老師溫柔的聲音打斷了我的思緒，“別怕，大聲地說出來，自信的人最美麗!”波浪翻涌的心頓時平靜下來，喉嚨還是堵塞，還不等開口，只聽見臺下響起陣陣響亮的掌聲。我做了幾次深呼吸，心中的障礙頓時間一掃而空。

我拿著演講稿緊張地說了起來。不知是不是老天故意刁難，時間好像一直停在那兒不走了，講了好久好久都沒講完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那篇演講稿終于念完了，我的心也從半空中落了下來。回到座位上，攤開手掌一看，手心全是汗水。同學們的掌聲再次響了起來，老師臉上也露出了微笑。他們激勵著我，告訴我自信是美麗的。

每個人都是美麗的，每個人身上都有著不同的閃光點，那是美的，自信亦是一種美。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。

美麗的海作文 篇3

瞬間，是在生活中按下快門的那一刻，只需一瞬間，許多美麗的記憶就久久地留在心里了。

谷愛凌出生于美國，她小時候就特別喜歡滑雪，九歲時就獲得了美國青少年滑雪比賽冠軍，歲就參加成人組的滑雪比賽。由于受到母親的影響，她在歲時宣布加入中國國籍，這一次，她更是代表中國國家隊參加北京冬奧會。

2月8日，在女子滑雪大跳臺決賽中，哨聲一響，谷愛凌飛快地滑出了起點，短短地加速之后，她躍過跳臺，在那一瞬間，她飛起來了!只見她先用左手扶著滑雪板，然后松開手，她在空中不停地旋轉，然后穩(wěn)穩(wěn)地降落到雪地上。谷愛凌在空中完成了度的旋轉動作，在那一瞬間，她是多么輕盈，多么優(yōu)雅。她也靠著這個動作取得了奧運冠軍。面對攝像機，面對全中國喜歡她的人們，她露出了甜甜的微笑，留給人們又一個美麗的瞬間。

谷愛凌最后一個動作難度很大，而且她在以往的比賽中也從未嘗試過，這次決賽，她決定向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，這表現(xiàn)了她勇于挑戰(zhàn)的精神和堅韌的意志，同時，我也通過其他途徑了解到谷愛凌的學習成績也極其優(yōu)秀，在比賽之余，她用一年的時間學習了兩年的知識，在總分為00分的SAT考試中拿到了80分，堪稱學霸。

谷愛凌的美麗瞬間讓我感動，我也要像谷愛凌一樣，學習她強大的心理承受能力和勇于挑戰(zhàn)的精神，讓自己的人生有更多美麗的瞬間!

美麗的海作文 篇4

　上個星期天的早晨，風和日麗，天氣特別好，我?guī)е鴣砦壹易隹偷谋淼艿綇V場散步。表弟長得虎頭虎腦，眼睛大而又亮，挺招人喜愛的，我很喜歡和他一起散步。

走著走著，眼前一位婦女讓我定睛了：她，有著婀娜的身姿，紅潤的體膚，時髦的發(fā)型，簡直像個電影明星一樣。啊，真難見到如此漂亮的女人。我想，那她的丈夫、兒女自然也不會差到哪去吧。我的思緒一發(fā)不可收，并開始胡思亂想了?？僧斘一剡^頭時，他身邊的一個小男孩卻讓我極度驚訝：他，一個異常丑陋的小男孩，眼睛又黑又小，額頭凹凸不平，鼻涕像永不斷源的山泉，似乎永遠都擦不干凈。那位婦女正牽著這小男孩的手，由此，我判定他們是對母子，但母親與兒子外表上的差距卻如此之大，讓我感到有點不可思議。

這對母子來到滑梯前，母親放下挎包，用手將小男孩抱起，盡力把他置于滑梯的頂部，接著讓小男孩自由滑下。也許是因為滑行的快感，小男孩僵硬的臉上終于露出了難得一見的笑容，母親也笑了，笑得那么燦爛。反復這樣進行幾次后，他們顯然是累了，母親拿出紙巾給兒子擦汗，擦得是那么仔細，動作是那么輕微。頓時，我發(fā)現(xiàn)周圍許多人同我一樣，都在注視著他們，可這位母親根本不在意，仍是那樣認真地給兒子擦汗，并時不時在孩子耳邊說幾句話。之后，這對母子在初陽的映照下緩緩離去。

我目送著這對母子，心里涌起了波瀾，我突然覺得這位母親比剛才美麗多了，不僅是因為她的婀娜多姿，她的紅潤的體膚，她的時髦的發(fā)型，更多的是因為她身上所體現(xiàn)出來的母愛，這偉大的母愛給她增添了一份更加迷人的光輝。

這件事雖小，但它已烙在我心中，久久不能忘懷。

美麗的海作文 篇5

世上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！}記

嘹亮的放學鈴聲響起，我胡亂把文具和書本塞到書包里，摔門而去。

一本本作業(yè)，一張張卷子，壓著我的身體，壓著我的心?！斑@么多作業(yè)！啥時候才能寫完！這該死的畢業(yè)！”我怒氣上漲，像一只鼓滿了氣的球，不斷地發(fā)泄著體內的“氣”。罵了一陣，我拿出卷子，掏出演草紙，開始寫作業(yè)。這樣的時光，枯燥又乏味。

“咕嚕，咕嚕。”我的肚子不爭氣地叫了起來。咦！媽媽還沒有回來嗎？我很疑惑，看著才寫了沒多少的作業(yè)，捶了捶自己的腦袋，恨自己不該去想這些。

風吹打著玻璃，“咣—”不知是誰家的電動車又被吹倒了。兩張空白的卷子放在桌子上，我端著一碗泡面走了進來，自顧自的品嘗。

“啪，啪！”忽然，客廳傳來一陣雜亂的聲音，是我家養(yǎng)的云雀。我走到窗邊去看，它羽毛凌亂，食盒掉到了地上。不遠處，兩只麻雀正匆匆逃離案發(fā)現(xiàn)場。我一邊手忙腳亂地收拾，一邊想：小小的云雀都敢與兩只遠大于自己的麻雀拼斗，我不比麻雀強？為什么不能在這幾天中拼一下，打破之前的記錄？我何不放手一搏，逼自己一把呢？霎時，小小的書房豁然變得寬闊，臺燈的亮光明亮無比。沒錯，上天為你關上一扇門，必定會為你打開一扇窗。

這樣的放手一博，何不精彩？何不美麗？

上面的這些是網小編專門整理的這樣多美麗作文600字記敘文精選4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的海作文 篇6

莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！苯裉?，我就來向大家推薦一本書——《漂亮老師和壞小子》。

這本書作者是楊紅櫻，她是中國當代具有廣泛影響力的兒童文學作家，還曾擔任過小學教師。她的作品目前已出了很多，總銷量超過億冊，還曾被國際安徒生獎提名，是一位十分厲害的作家。

這本書中講述了六年三班的四個壞小子在去肯德基吃飯時發(fā)現(xiàn)了一位失業(yè)的美女，壞小子湊錢沒湊夠，這個美女為他們補足了錢，她叫米蘭。當時，六三班的班主任生病了，沒有人敢教他們班，他們把米蘭請過去當他們的班主任，米蘭面試成功了。但同時，她還需要經歷三個月的試用期。在她的這三個月中，米蘭發(fā)揮出色，被成功選舉成為了班主任。從此他們的故事就此展開了。

讀完這本書我最喜歡的人物是米蘭，她性格活潑而且多才多藝。她會跳舞、唱歌，而且她下課還經常與同學們聊天，打成一片。

米蘭辦事很公道，還有特別的方法來解決班里的麻煩。我印象最深的故事是班中轉來了新的同學，四個壞小子欺負他，米蘭教給新同學打拳，以牙還牙，把四個壞小子打得再也不敢欺負他了。這讓我想到我們班里有個同學隨便摸學校墻上的畫，閆老師就罰他一直做“摸”的動作，一直做到累為止，這也是我們的“漂亮老師”對付“壞小子”的“以牙還牙”之招兒吧。

總之這本書特別適合小學生來讀，因為它會讓你不由自主的聯(lián)想到自己身邊、自己班里發(fā)生的故事，很有身臨其境的感覺。

“書籍是人類進步的階梯”，我們一定要做到冰心奶奶說的九字歌謠：“讀書好、多讀書、讀好書?！?/p>

美麗的海作文 篇7

鎮(zhèn)遠是一個充滿美好的城市，這里不僅風景優(yōu)美，而且歷史悠久。

剛到鎮(zhèn)遠，一座雄偉的大門就映入眼簾，上面有兩個牛角，還刻著幾個剛勁有力的大字“鎮(zhèn)遠古鎮(zhèn)”。

走進大門就是一條街，街上的人們有的在買衣服，有的在拍照，有的在吃東西，這條街就是古鎮(zhèn)最熱鬧的地方。

再往里走20多分鐘就是一座橋。橋上有一座亭子，青磚紅瓦，四個角高高地翹起，十分優(yōu)美。橋下還有一條幽靜的河，那河像一條明亮的絲巾。走過亭子就是排古色古香的酒店，那是游客用來休息的地方。

到了晚上，走在古鎮(zhèn)的石板路上，就會有香味將你吸引過去，這就是這里的特色之一，各種各樣的美食填滿你的胃。回酒店的路上還有絢麗多彩的燈光，這些燈光照在青色的石磚上，讓人仿佛回到很久很久以前……

充滿了歷史味道的鎮(zhèn)遠古鎮(zhèn)，真美呀。