高飛讀后感
發(fā)布時間:2023-10-22 高飛讀后感高飛讀后感。
讀完這部作品后,我們內(nèi)心無疑會涌出深深的感慨。讀后感是對所讀內(nèi)容的概括和個人理解的體現(xiàn)。通過一番調(diào)研,我們整理了一些有用的資訊——“高飛讀后感”。如果您認(rèn)為這篇文章值得一讀,請將它加入您的收藏夾!
高飛讀后感 篇1
伴你高飛
影片的開頭帶著悲傷,讓我覺得這將是一部重磅影片的愈合部,一個女孩愛米在交通事故中失去了母親,來到了久違的父親家。兩人的關(guān)系帶著一種詭異的反差,才13歲的愛米顯得有些小大人一般的憂郁和早熟,而她的父親倒是顯出一個大男孩般的率性,甚至一絲古怪。生疏的父女間,必定以隔閡與沖突開場,倔強的愛米不時讓父親感到不知所措,這個男人顯然沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備,醉心的仍是駕著他的小型滑翔機在天際翱翔。
成長是一個相互影響的過程。愛米逐漸感受到父親對他的愛,父親也逐漸意識到父親的責(zé)任。似乎一切都會隨著傳統(tǒng)父女關(guān)系的爆發(fā)而繼續(xù),直到一群小鵝出現(xiàn)。
愛米意外的發(fā)現(xiàn)雛雁是本片升華的開始,這群小雁出殼后,將首先看到的愛米當(dāng)作了媽媽,一路尾隨。愛米在與小雁子的生活中找尋到了久違的快樂,而父親雖然因為這些小雁子有些焦頭爛額,但是也以堅決的排除各方干擾,與愛米一同與小雁同樂,達(dá)成了與女兒更深的溝通。這群小雁成為了人與人感情的黏合劑,我們的溝通常常需要一個橋接的載體,有時候是利益關(guān)系,有時候是共同的喜好,而來著大自然的小雁就如同這樣的一個使者,讓父女倆打破隔閡,真正體會到了一份親情。
下面的故事可以看作是他們將大自然的和諧力量帶給更多人的旅程,他們駕駛著滑翔機,帶著大雁再次飛翔天空,飛到房地產(chǎn)開發(fā)商將要入住的地方過冬。一路上,他們經(jīng)歷了很多困難,但得到了更多的幫助。即使誤入空軍基地,看似冷血的士兵也加入了雁陣。一路上,有了父女倆,你也能感受到大自然的美麗。從空中,你可以俯瞰這片遼闊壯麗的土地。人、大雁與自然和諧地融為一體,同一色彩久久不變,給人以愉悅的感覺。
愛米是一個離異家庭中的孩子,其本身的生活環(huán)境就已經(jīng)使得愛米這個女孩的心變得敏感了,而一直與她生活在一起的媽媽也在一場個車禍中喪生,這種打擊是何其的殘忍,失去了母親的愛米,根據(jù)《兒童權(quán)利公約》第5、9、19和39條,愛米就只好來到素未謀面的父親那里。根據(jù)《兒童權(quán)利公約》離異的父母雙方有權(quán)探訪孩子,然而愛米的父親卻從未看過愛米,其父母雙方違背了《兒童權(quán)利公約》。才13歲的愛米顯得有些小大人一般的憂郁和早熟,而她的父親倒是顯出一個大男孩般的率性,這個男人顯然沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備,醉心的仍是駕著他的小型滑翔機在天際翱翔。
然而,正是這種坦率給了愛米快樂和自由。這樣的父親給艾米的是1。適當(dāng)?shù)木窆膭睿ㄋJ(rèn)為只要孩子的物質(zhì)需要得到無限的滿足,那就是對孩子的愛,其實是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質(zhì)上,更重要的是精神上。
愛米的父親用他的坦率來支持和鼓勵愛米的正確行為。他們的關(guān)系與其說是父女關(guān)系,不如說是朋友交朋友。)2。讓孩子發(fā)展自己(父母過多地保護(hù)孩子,為他們做很多應(yīng)該由孩子自己去做的事情,這實際上剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會,降低了他們的自立和自信。
這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,對他們未來獨立的社會生活產(chǎn)生了負(fù)面影響。而愛米的父親讓愛米做自己想做的事,比如養(yǎng)大雁。) 3.
以理服人(對孩子的要求過于苛刻,常常批評,甚至體罰孩子。有的家長的確非常愛孩子,但是,在觀念上錯誤地認(rèn)為“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。當(dāng)孩子的表現(xiàn)不同于父母的想象時,可以通過打罵來解決問題,而打罵往往會給孩子的身心發(fā)展造成無法彌補的創(chuàng)傷。
這種愛給孩子帶來的不是歡樂,而是痛苦。這種愛往往會形成相反的情感或情緒——恨,恨父母,恨他人,恨社會,甚至恨自己。而愛米的父親卻用朋友的角度以理服人,不用家長的身份強制愛米做她不想做的事。
)4.給于孩子充分的肯定(家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點,培養(yǎng)其自信心,而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責(zé)或懲罰,才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展。 我記得有一位外國科學(xué)家說過這樣一句話:
“父母是孩子的第一所學(xué)?!薄5拇_,父母的教育伴隨著孩子的成長,教育是否得當(dāng),將直接影響到孩子的將來,所以說家庭教育尤為重要,是個必不可少的課題,“望子成龍“是家長們的共同心愿,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個將來對國家對社會有用的人才,這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力。 對于“怎樣教育好子女?
“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題,一邊是社會,學(xué)校所關(guān)注的,教育孩子的方式方法多種多樣,對于每個孩子的教育方法并非千般一律,應(yīng)因人而異,這其中就大有學(xué)問,教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點,興趣,愛好,行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法,這樣才能取到好的效果。 教育孩子應(yīng)先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起,即素質(zhì)教育,首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,可以舉一些實例或者通過看電視,漫畫等引導(dǎo)孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。愛米的父親讓他自由發(fā)展。就像他對科學(xué)的熱愛一樣,他肯定了愛米自己的決定。雖然他當(dāng)時有點不愿意讓愛米養(yǎng)大雁,但他最終還是同意了。
)總之,愛米的父親仍然是一個合格的父親。雖然他一開始不適合做父親,但他仍然做父親應(yīng)該做的事情,如撫養(yǎng)孩子、實現(xiàn)孩子的受教育權(quán)、保護(hù)孩子的生存權(quán)等。愛米雖然一開始生活在離異家庭中,沒有見過自己的父親,最后還在車禍中失去了她相依為命的母親,但她在父親的撫養(yǎng)教育下,仍然生活的幸??鞓?,心理也很健康,更在養(yǎng)大雁的過程中,明白當(dāng)父母的艱辛與責(zé)任,可以說愛米雖生活在單親家庭中,但她沒有單親家庭中絕大多數(shù)孩子所有的心理問題,所以說愛米是幸福的,愛米的父親的教育是得當(dāng)?shù)摹?/p>
高飛讀后感 篇2
教信系李玉婷***
當(dāng)我沉浸在電影的開場白中時,我無法想象下一場事故會發(fā)生。艾米和她媽媽是那么的幸福和快樂,與突如其來的災(zāi)難形成強烈的對比,所以我和艾米很難忘記那場災(zāi)難。
amy和久未見面的爸爸john來到了他生活的地方,面對爸爸小心翼翼的關(guān)懷,amy一臉無所謂的說:“我已經(jīng)不記得它是什么樣了?!彼龖?yīng)該是不想去回憶吧,因為回憶里愛她,陪她的媽媽已經(jīng)不在了,而她還是個害怕受傷,害怕疼痛的孩子。
amy一直很平靜的和爸爸生活著,即使忍不住跑到屋外去看在空中飛翔的爸爸,也小心翼翼地?fù)?dān)心著降落在地面上的爸爸。但是艾米仍然不能接受他父親約翰的愛,所以當(dāng)他看到她時,艾米跑進(jìn)房間假裝不在乎。
這種生活在爸爸家里進(jìn)入一個女人后有所改變了,amy毫不客氣地表示她對那女子的不喜歡,試圖用尖銳的話語來趕走入侵者。是的,她已經(jīng)認(rèn)為這是她和爸爸的家,盡管她會想到她媽媽獨自在倉庫里蕩秋千,即使她會默默地哀悼。早上,艾米和爸爸被隆隆的聲音吵醒了。她躺在窗臺上看著爸爸興奮地沖出房間,試圖把那些巨型機器趕走。
面對爸爸的解釋,amy仍然表現(xiàn)得毫不在意,可是她卻忍不住走進(jìn)樹林里。在被推倒的大樹下面,amy發(fā)現(xiàn)了很多野雁蛋,她穿上媽媽留下的工作服,撿回樹林里的野雁蛋,并且用衣服裹住它們,用燈光給它們照明供暖。放學(xué)后,她偷偷溜進(jìn)倉庫看雁蛋。她深夜回家的父親非常擔(dān)心,到處找她。
我父親和珍娜進(jìn)入倉庫時看到的**非常震撼:艾米睡在草地上,她的手臂是一群剛出生的大雁。就好像孩子依偎著母親,那么安詳,寧靜。
在爸爸和珍娜的眼里,他們看到了彼此的驚訝和震驚。amy有了野雁們的陪伴,這使得她的生活躍動起來了。爸爸、艾米和大雁相處的場景也讓影片充滿了溫馨快樂的氣氛。
艾米穿上媽媽的衣服,領(lǐng)著大雁穿梭在草地上玩耍,和它們一起洗澡,一起看電視,甚至還認(rèn)真地給大雁取名。艾米就像大雁的媽媽,陪伴著它們,帶領(lǐng)它們成長。
直到不速之客試圖傷害野雁,amy的悲傷情緒才徹底爆發(fā)了,她覺得不安,不想再一次失去她所愛的東西。在爸爸的安撫和承諾中,amy開始敞開心扉,慢慢和爸爸有了更多的交流,她也開始信賴爸爸。在珍娜覺得用飛機帶領(lǐng)野雁們遷徙是一件荒謬的事情時,amy認(rèn)為這是一個非常不錯的想法。
在這里,她和父親的精神距離已經(jīng)逐漸拉近。在后來的學(xué)習(xí)過程中,艾米和他的父親約翰有了越來越多的默契。amy也能勇敢面對爸爸的關(guān)愛,對爸爸的擔(dān)心作出回應(yīng)。這是一個彼此陪伴的過程,amy陪伴大雁群,爸爸陪伴amy。
他們帶著大雁飛翔的場景特別具有感染力:爸爸和艾米就像他們的代號媽媽和爸爸一樣,陪伴著大雁,相互依賴。這種親情力量的演繹是非常細(xì)膩的。
最后,他們克服了許多困難,在工程開工的前一天晚上把鵝帶回到了棲息地。他們的行動保護(hù)了這些棲息地的完整性。
這部電影講的就是這樣一個故事。我認(rèn)為電影中描述的許多場景都很有思想性。我已經(jīng)引用了很多,不會一一列舉。其實,就像電影的片名一樣,艾米、爸爸和大雁都很好地詮釋了帶我去高飛的內(nèi)涵。amy沒有媽媽,但是爸帶她高飛,讓她看到了更加廣闊的不一樣的世界。
大雁也沒有媽媽。它們看到艾米,把她當(dāng)作自己的母親,跟著她長大,飛得很高。這讓我更加珍惜朋友和家人對我的陪伴。成長是無意識的。在探索未來的過程中,我們需要這種情感上的陪伴。精神上的孤獨和幸福是最強大的驅(qū)動力。
此外,影片在救護(hù)大雁群,引領(lǐng)他們回到棲息地的過程中,許多對話和場景也在表達(dá)著環(huán)境保護(hù),動物保護(hù),還有人與自然之間的關(guān)系等主題,人物的塑造也很到位,是一部很棒的影片。
高飛讀后感 篇3
弗羅羅是一只小貓,它非常喜歡看著鸛鳥飛翔,每當(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的鸛鳥展翅飛翔時,它心想:如果我能長一對翅膀該有多好?。〔贿^,我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。
終于有一天,它鼓起勇氣,爬上屋頂,騰空一躍??蛇€沒享受多久飛的快樂,就“撲通”一聲重重地摔在了地上。
唉!實現(xiàn)飛的夢想并沒想像中容易??!
幸好,小貓弗羅羅有一個善良、很有愛心的主人巴吉塔太太,她看穿了它的心思,便買了很多氣球,和一個竹筐。
她一邊抽雪茄,一邊吹氣球。終于,氣球都吹好了,她把氣球?qū)ΨQ地系在竹筐上,保持竹筐平衡。然后讓小貓弗羅羅坐上去。巴吉塔太太用剪刀把繩剪斷,弗羅羅從筐子上探出腦袋,感激地看著巴吉塔太太,飛走了……
我非常喜歡小貓弗羅羅。因為它有長遠(yuǎn)的理想,并且努力做到。我很喜歡它堅持不懈的精神和一顆感恩的心。
所以,我們也要有堅持不懈的精神,用于學(xué)習(xí)包括課外學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),才能出成果。
同樣,我們也要尊敬幫助過你的人,和沒有幫助過你的人,感激幫助過你的人。
高飛讀后感 篇4
佛羅羅是一只頑強、可愛的小貓,它喜歡在窗口盯著鸛鳥,看著鸛在空中自由自在地盤旋著,就像女王,它心里萬分羨慕:要是自己能像鸛鳥一樣會飛,能飛到蔚藍(lán)的天空中,往下看看美麗的大千世界,看看北方的貓的主人的后代,那該多好呀!于是,它的心中猛然出現(xiàn)了一個怎么也消滅不掉的飛的夢想。
在一個萬里無云的日子里,等待已久的佛羅羅很想要飛上藍(lán)天,于是,它請來了鸛鳥,很莊重地研究著鸛鳥飛行的動作,然后它鼓起勇氣,縱身一躍,不停地拍動四肢,但是因為它體形大、重量重,最終還是從半空中掉了下去,這一摔,它都走不了路了,更別說飛了!
就在它的期望既將破滅時,善良、充滿愛心的主人巴吉塔太太看出了它的心思,于是,馬吉塔太太費了九牛二虎之力做了一個熱氣球,然后,放飛了這只連做夢都飛的小貓,巴吉塔太太與佛羅羅在熱情、激動中互相含淚告別。
巴吉塔太太仿佛就像佛羅羅的朋友、知己從中,我感受到了佛羅羅的勇敢,它敢想敢做,對自己充滿信心;同時我也感受到了巴吉塔太太的愛心,正是她的愛,實現(xiàn)了佛羅羅翱翔藍(lán)天的夢想!
高飛讀后感 篇5
在寒假,我看了《想高飛的貓》這本書,我真的被它深深地吸引了。
書中的主人公是一只小貓,他叫弗羅羅,它由于在一天里看見了鸛鳥飛上了天空,自己也想在天空中翱翔,但是它用錯方法,摔傷了自己的腿,它的主人巴吉塔太太悉心地照顧它,她不明白弗羅羅的心意,畢竟弗羅羅是貓啊,它不會說人話,無法告訴巴吉塔太太,巴吉塔太太也不知道,但是弗羅羅并沒有就此放棄,最后,它在它的主人巴吉塔太太的幫助下實現(xiàn)了自己的夢想,坐在了一個綁著許多氣球的籃子里,高興地飛上了天空。
這個故事情節(jié)不錯,我覺得弗羅羅多么勇敢啊,它為了實現(xiàn)理想,經(jīng)歷了許多磨練,雖然有點沖動,不過這正是它堅持實現(xiàn)理想的信念,但是最終還是坐在“熱氣球”上,實現(xiàn)了夢想,飛上了天空。
還有文中的巴吉塔太太,她心地真是善良,肯幫助弗羅羅飛上天空,因為一般人養(yǎng)貓,都是要催使它們干活,把它們當(dāng)成奴隸,就像文中的那句話:人們把我們當(dāng)寵物養(yǎng),總覺得我們可愛、高貴;或者利用我們的尖爪利齒幫他們把那些可惡的老鼠消滅干凈。但是巴吉塔太太不會這樣,她在弗羅羅受傷時照顧它,肯幫弗羅羅飛上天空,等等事情,把巴吉塔太太的善良烘托得栩栩如生。
這本書告訴我們:對自己夢想的路不要懷疑,要勇敢地走下去。只有我們堅持不懈,未來才會美好。
高飛讀后感 篇6
一個十四歲的小女孩駕駛著飛機,帶領(lǐng)著一群野雁在天空飛翔。這實在是一件令人匪夷所思的事情。影片《伴你高飛》便講訴了這么個故事。
女孩艾米在一場車禍中失去了母親,年幼的她只好與個一性一古怪的父親一起生活。起初,她害怕甚至有點仇視自己的父親,然而,16只小雁的出現(xiàn)悄悄的改變了這個局面:艾米偶然撿到16只野雁蛋,善良的她將它們孵化養(yǎng)大??扇绾谓虒?dǎo)他們飛行呢?艾米的父親想到一個異想天開的主意:讓艾米駕駛著飛機引導(dǎo)它們。可新的問題是艾米沒有一輛合適的飛機,為此父親不惜變賣自己最心一愛一的創(chuàng)造——登月艙。在解決了一系列的問題之后,艾米終于帶領(lǐng)著16只野雁飛上了藍(lán)天……
影片的結(jié)局是美好而一溫一馨的,艾米與父親也打破了他們之間的那座“冰山”,幸福的擁抱在一起。同時,艾米也學(xué)會了成長,成為了一個勇敢獨立的女孩。這也是最令我動容的一點,還清楚的記得影片中的那個片段:
父親與艾米一起駕駛著飛機引領(lǐng)小雁飛往終點時。,父親的飛行器出了故障,導(dǎo)致他和飛機一起墜下了高空,艾米急忙停止飛行去尋找他。幸而父親沒事,僅是手臂脫臼,然而他毅然決絕艾米的陪伴:“
艾米,你必須帶領(lǐng)著小雁繼續(xù)前行,不要害怕,因為你是個勇敢的女孩。你并不是一個人,你的一媽一媽一也會在你身邊陪伴著你。艾米——去吧!”于是艾米踏上了一個人的旅程。
這又讓我不禁聯(lián)想到了成長,家人、朋友、師長,他們只能幫助你,引領(lǐng)你一段路程,然而真正要面對成長的,還是你一個人。父母陪伴不了你一輩子,人總是要學(xué)著自己長大。還記得是在四歲那年吧,我因右腳被自行車卡傷而不能行走,恢復(fù)較長一段時間后,我還是不愿意站立走路,因為,那時我已經(jīng)一習(xí)一慣于做什么都依賴他人。然而,爸爸不這樣放縱我,他幾乎用盡所有辦法:恐嚇、鼓勵、懇求……我終于是再一次學(xué)會了行走。雖然,那時候,我很厭惡父親的做法,可現(xiàn)在回想起來卻是滿滿的感激。如果那時,我沒有擺脫對他人的依賴,恐怕我到現(xiàn)在也不會明白“成長”的含義。
我想,就在艾米獨自一人帶領(lǐng)雁群在空中翱翔的那一刻起,她就已經(jīng)學(xué)會了成長……
高飛讀后感 篇7
篇一:伴你高飛觀后感在看過《伴你高飛》之后,我被主人公艾米的高尚品德所感動,也深深的體會到艾米對16只大雁的愛。為了讓大雁回到南方,他們買了一架自制的飛機,這是一種無私的大愛。
《伴你高飛》有著雙層含義,第一:爸爸陪著女兒高飛,女兒陪著大雁高飛,這里的愛不僅有父女之愛,還有對動物之愛。艾米有大雁我有我的小糖豆。
我家的小糖豆是一只可愛的小狗。它剛到我家時,由于對環(huán)境不熟悉,顯得很害怕,老往桌子下鉆,我就愛抱著它輕輕地?fù)崦擒涇浀募?xì)毛,并告訴它這里是它的新家,我會好好待他它。當(dāng)我寫作業(yè)沒有空理它時,它就咬著我的褲腿不放,意思讓我陪著它玩,我就告訴它,等我寫完作業(yè)在和它玩,它就很聽話的臥在我的腳邊呼呼大睡。
它還很喜歡和我打架,它一腳,我一拳的,惹急了它就會對著我汪汪叫,我就告訴它:"小糖豆,你如果把我惹惱了,我就把你送走"。小糖豆就會對著我更加大聲的叫,然后就一扭屁股,揚長而去。
它帶給我快樂。我必須好好對待它。篇二:《伴你高飛》觀后感今天,我和媽媽一起**了《伴你高飛》這部電影。
里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷,主要寫了艾米和大雁的故事。這部電影寫了女兒三歲就離開父親,跟隨媽媽生活,可是十三歲那年媽媽出車禍去世了,于是便跟隨爸爸。我父親住在森林里。一天,她在她砍下的樹旁發(fā)現(xiàn)了16個鵝蛋。最后,她孵出了一只小雁。雁破殼后,她第一眼看到的就是艾米,于是艾米成了雁媽媽。
為了這群野雁飛行,她每天都要練***六個小時,直到精疲力竭,為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽媽的所有工作,孵化、喂食、洗浴、訓(xùn)練,樣樣齊全、面面俱到, 也正是因為野雁,她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛,是爸爸伴著女兒高飛;是艾米伴著野雁們高飛;是電影伴著我們的心在高飛!這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。
愛,使得人和動物之間那樣和諧,使得人和人之間那樣關(guān)愛。我希望所有的人都能用愛來保護(hù)環(huán)境,讓鳥兒自由飛翔。篇三:
《伴你高飛》觀后感我非常喜歡這部電影,因為我為小姑娘艾咪感動,為艾咪爸爸感動。為艾咪感動,是因為艾咪很有愛心。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋,還能細(xì)心照顧鳥蛋:
孵化,成長,飛翔。。。有一天,她甚至睡在鳥兒玩耍的干草上,有時她伸手問鳥兒們是否在睡覺???,艾咪多像鳥媽媽!
這只鳥怎么了?她會去啟發(fā)它,幫助它,安慰它!為爸爸而感動,是因為爸爸非常盡職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時,()她不想上學(xué),沒心思給別人玩......
爸爸去開導(dǎo)艾咪,使她走了出來;在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時,爸爸去給她講道理,使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我看到艾咪在飛行前的第一次準(zhǔn)備時,我是多么高興!
雖然我還沒看完這部電影,但我心里想:這些鳥是有艾咪和艾咪的父親陪伴的。我相信他們會安全成功地飛往南方!想想你自己,就像一只鳥,有很多人和我一起飛翔。
比如家長、老師、同學(xué)......還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們,我就像一只折斷翅膀的鳥。我不會飛。
家長可以隨時觀察我的進(jìn)步;老師可以把我們送到知識的另一邊;同學(xué)可以在我學(xué)習(xí)有困難的時候幫助我。。。在這里,我想對陪伴我的人說:“謝謝!
"篇四:伴你高飛觀后感暑假里我看了一部精彩的電影--《伴你高飛》,這是我看過的所有電影中最感人的一部,使我難忘。電影講述的是:
一個叫艾米的女孩,在一次事故中失去了她親愛的母親,從小就離開父親來到加拿大定居下來,艾米每天都出去。有一次,艾米在散步時,發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有16個鵝蛋。因為鵝的家被人毀了,他們被迫離開自己的孩子。所以艾米把鵝的蛋帶回家孵化。努力很好。幾天的下午,鵝終于孵出來了。
艾米很高興。每天,她都要好好照顧它們,喂它們吃喝。鵝快樂地長大,成為艾米最好的朋友。每天,她都和艾米一起跑,一起玩,一起睡!艾米的爸爸看到了,都叫她"大雁媽媽"。可是竟有人要剪它們的翼,不讓大雁飛起來,在艾米的悉心照顧下,小雁很快長成了大雁,但是它們在地上跑的時間久了,或許是不知道自己可以飛,或許是忘記了自己是可以飛在空中的,所以為了啟發(fā)大雁,讓大雁能盡快地飛起來。
艾米的爸爸又買了一架飛機,和艾米分別駕駛著自己造的飛機,飛向天空,這時受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù),可以自由地飛在空中,后來艾米駕駛著爸爸買的飛機引領(lǐng)著大雁一起飛向南方,途中爸爸駕駛的飛機不幸墜落,爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼,艾米只好自己獨自完成使命。這段一起飛過的旅程是永恒的,因為它承載了太多人的目光與支持,更因為它是一家人同心協(xié)力奮斗而來的,是對生命的熱愛、對親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。陪你飛得高是女兒陪雁飛得高,是父親陪女兒飛得高,是陪那純潔美麗的愛情飛得高!
如果我有一只小動物,我不僅會是它的主人,而且會和它成為最好的朋友,像我的親戚一樣照顧它,保護(hù)它,愛它,讓它快樂地成長。篇五:《伴你高飛》觀后感每當(dāng)抬頭看見天空中自由自在飛翔的鳥兒,我都會想,如果有一天我能像鳥兒一樣在天空中飛翔,那該有多好??!
這個想法一定很荒謬。
高飛讀后感 篇8
每當(dāng)抬頭看見天空中自由自在飛翔的鳥兒,我都會想,如果有一天我能像鳥兒一樣在天空中飛翔,那該有多好啊!這個想法一定很荒謬。但當(dāng)看了這個通過真實故事改編而成的電影《伴你高飛》后,你一定會相信,并為之感動。
一個充滿愛的真實故事。電影主人公,一個13歲的女孩愛米和媽媽生活在一起,一起交通事故后奪去了媽媽的生命。愛米跟著好久沒有見面的父親來到了農(nóng)場生活。父親酷愛飛行和發(fā)明,家里到處都是稀奇古怪的發(fā)明,這一切都讓愛米很不適應(yīng)。在一片被開發(fā)商推倒的樹叢中,愛米意外發(fā)現(xiàn)了16枚大雁蛋。愛米把它們帶回了家,做了一個簡單的孵化箱,然后一天天等待小雁們出殼。漫長的等待后,終于一天,小雁們陸續(xù)出殼了,它們第一眼看到了就是愛米。于是,愛米就成了雁媽媽,小雁們時時刻刻跟著愛米。在小雁們身上,愛米重新找到了快樂??砂凑?guī)定,野雁是不可以被家養(yǎng)的。為了這些野雁重返大自然,為了讓愛米從失去母親的悲傷中解脫,父親賣掉了心愛的月球登陸艙,為愛米做了一架像大雁一樣的飛機,教會了愛米飛翔。愛米駕駛著飛機飛上了藍(lán)天,在她身后,有長長的一隊大雁陪伴她飛翔。愛米和父親駕駛著飛機,帶著雁群,飛向南方,他們成了天空中最亮眼的風(fēng)景。愛米終于到達(dá)了,把大雁送回了家,人們歡呼起來,野雁們在湖水中快樂的玩耍著,嬉戲著……
野雁們真?zhèn)ゴ?,能把愛米的心打開,讓她不再悲傷,也正因為野雁,她和她爸爸終于成為親密的一家人。正由題目所說的那樣,伴你高飛,是爸爸伴著女兒高飛,是愛米伴著野雁們高飛,是故事伴著我們的心在高飛!
這個故事讓我內(nèi)心受到一次次的觸動。愛,使人和動物之間那樣的和諧,使人和人之間那樣的關(guān)愛。愛的力量多么的偉大!希望所有的人都用愛去保護(hù)環(huán)境,讓鳥兒自由的飛翔,讓世界更加的美好!
高飛讀后感 篇9
在今天,我在作文班看了一部電影叫:《伴你高飛》。里面的情節(jié)我感到悲傷和快樂,主要寫了艾咪和大雁的故事。
一天晚上,艾咪媽媽在演出的路途中,結(jié)果發(fā)生車禍,艾咪在醫(yī)院里活了下來,可是她媽媽卻不幸身亡。后來,爸爸把艾咪帶到了家里。一天艾咪起床看見爸爸在空中飛翔。有一天,一些開著推土機的開發(fā)商,把草原和樹木伐光了,剛好完工時,艾咪來了,她坐在倒下的大樹上,突然發(fā)現(xiàn)在下面有16個大雁蛋,她就抱著蛋回了家。接著小雁都一個個出殼了,并第一眼看見艾咪,就把她視為臨時媽媽,一直跟著她,也漸漸地慢慢地長大了。爸爸忽然關(guān)心到了大雁們的飛行和大雁與南方遷徙的問題,然后失敗了飛行,艾咪勇敢地坐上了滑翔機,操控使機飛了起來??墒前洳粫刂贫恍衣湎?,她爸爸教她飛行。
再經(jīng)過一次次教導(dǎo)和訓(xùn)練艾咪學(xué)會了。雖然成功了,但是他們父女兩人出現(xiàn)了勁敵,就是那些動物警察。為了不讓大雁們亂飛準(zhǔn)備剪翼,艾咪不同意。一次飛行,伊果堅強的飛了上來,卻飛向機翼右邊而落下。晚上他們找時,那位警察恰恰抓走大雁!只剩下了伊果。明日父女出擊用絕對計劃營救了大雁們,飛向南方。晚上,艾咪問爸爸:“你為什么離開媽媽?媽媽跟我說你們兩個都是藝術(shù)家,有時藝術(shù)家也會自私?!卑职终f:“我們兩個人因為不想失去自己的生意而離婚?!痹缟希馔獍l(fā)生了,爸爸落機因肩膀脫臼,所以只好搭車,而艾咪只能獨自高飛!
最后,艾咪來了,把大雁的土地保住了,也保住了那塊地。這電影在我認(rèn)為是一片最感動人的電影:《伴你高飛》!
高飛讀后感 篇10
今天,我和媽媽一起觀看了《伴你高飛》這部電影。里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷,主要寫了艾米和大雁的故事。
這部電影寫了女兒三歲就離開父親,跟隨媽媽生活,可是十三歲那年媽媽出車禍去世了,于是便跟隨爸爸。爸爸住在森林里,一天她在砍下的樹旁邊發(fā)現(xiàn)了十六枚大雁蛋,最終孵化出了小雁因為野雁破殼以后第一眼看到的就是艾米于是艾米就成了野雁的媽媽。為了這群野雁飛行,她每天都要練習(xí)五到六個小時,直到精疲力竭,為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽媽的所有工作,孵化、喂食、洗浴、訓(xùn)練,樣樣齊全、面面俱到,也正是因為野雁,她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛,是爸爸伴著女兒高飛;是艾米伴著野雁們高飛;是電影伴著我們的心在高飛!
這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。愛,使得人和動物之間那樣和諧,使得人和人之間那樣關(guān)愛。希望所有人都行動起來,用愛去保護(hù)環(huán)境,讓鳥兒自由飛翔。
高飛讀后感 篇11
展翅高飛,與愛同行-讀《與愛同行》有感_高中讀書筆記篇一
幾乎每個孩子,在生下來時,上帝都會給他一對翅膀,那對翅膀,會幫助他在成長的道路上飛得更遠(yuǎn),有些翅膀能力有限,而有些則猶如老鷹。待到翅膀精疲力竭,剩下的人生路就得由自己去完成了。可是有些翅膀,為了自己的孩子,他們能做出一些讓人難以置信的舉動。
記得文中有一篇,令我感觸極深,是《超越血緣的母愛》,主要講了一個母親羅雪華為了一個撿來的小女孩看病,十幾年如一日,四處奔波,花光家里的所有積蓄,感動了社會獲得了援助,治好了小女孩小陸陸的病。這是多么偉大的愛啊,她夲完完全全就可以放棄了她,也可以不收留她,可是,就因為孩子一聲甜甜的媽媽,使她身為人母的使命感和責(zé)任感就涌了上來,整整十年的不離不棄,即使是親生的,面對如此之大的壓力,也不一定堅持的下去,可是,她卻說只要用心去撫養(yǎng)、呵護(hù)她,親生不親生有什么兩樣如此樸實無華的回答讓人心酸。羅雪華這位偉大的母親,她用超越了血緣的母愛硬是把小陸陸的生命給挽救了回來。
此時,羅雪華化身為大地的翅膀,帶著她飛得越來越高。
讀完這一章,我不禁想起了我的母親。有一次周末在補習(xí)班上一整天的課,雖然地下一樓有著餐廳,里面有各式各樣的美食(盒飯除外),我早想去品嘗一下了,我的嘴早就癢癢了。但是,媽媽在中午總是會帶著從家里早上燒好的飯菜,每次如此,她說她不是舍不得,而是那里面的東西不干凈,所以一直沒有得逞。
這次,當(dāng)我充滿期待地盯著飯桶蓋掀開的一剎那,我的心頓時涼了半截兒:她只帶了一點炒包心菜和青椒豆腐干炒肉絲。沒有其他的嗎?
我脫口而出,心里想著:哈哈,機會來了!今天早上沒設(shè)鬧鐘,嘿嘿媽媽憨笑著,完全沒有將功補過的意思,湊合著吃吧唔我想我想到下面不行媽媽斬釘截鐵,這些菜對不起你啊。
我又沒去過我想去嘗嘗下面的東西不干凈,萬一用了地溝油,總是自己帶的干凈她還沒說完,我就氣呼呼地走了,什么也沒說。我去了游藝館。過了一會兒,我回來發(fā)現(xiàn)桌上有咖喱牛肉飯,但她不知道去哪兒。
我吃著那個飄香四溢的蓋澆飯,到了嘴巴里卻已索然無味我靜下心來,媽媽有什么過?她只是希望兒子能健健康康的,這也有錯嗎?
母親會在你失敗后安慰你;母親會在你快樂的時候就算不開心也會陪你一起笑;母親會在你跌倒后鼓勵你;到了最后,當(dāng)你成功時,母親又再暗自里偷偷高興而又深藏功與名。是否,你已在某種意義上遺忘了你的母親?母親日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們操勞,而我們卻心里酸酸的,所以,我們何嘗不抱著一顆感恩的心去面對你的父母、老師、同學(xué)呢?
你要感謝你的翅膀,是他們,帶你度過了風(fēng)暴,是他們,讓你在人生路上比別人高,比別人快,而你,就是他們奮斗的動力源泉。這對翅膀是不可替代的。謝謝你的翅膀。一個是生你的,另一個是養(yǎng)活你的。這就是生活。讓我們和愛一起飛翔!
讀《復(fù)活》有感_高中讀書筆記篇二
寫于19世紀(jì)末的長篇**《復(fù)活》是列夫托爾斯泰三大代表作中最晚的一部,被認(rèn)為是其創(chuàng)作的最高峰。他沒有《戰(zhàn)爭與和平》史詩般的恢弘氣魄和明亮的詩意,也沒有《安娜卡列尼娜》的波瀾和不安的騷動。《復(fù)活》完全是體現(xiàn)了一位詩人的暮年心靈的穩(wěn)健和無畏的大氣!
《復(fù)活》是以一個農(nóng)民的眼光描**社會地主資產(chǎn)階級社會和國家,是托爾斯泰與當(dāng)時社會徹底的決裂,對其完全的否定的宣言。
**年塑造了一個完整而復(fù)雜的聶赫留朵夫公爵形象,這是一個典型的懺悔貴族形象。作者是運用了他的心靈辯證法,即通過這個人在思考和探索解決社會問題的過程中,充分展示任務(wù)在思考思想的辯證發(fā)展,來刻畫人物的。聶赫留朵夫是一位有名望的法庭陪審員,在審理一件殺人案中,在法庭上見到一位被指控為殺人犯的女子,而這個女子正是曾經(jīng)被他侮辱和踐踏過后而又被拋棄成為妓女的瑪絲洛娃。
他的心受到譴責(zé),他開始懺悔,試圖彌補他的過去。
由于瑪絲洛娃被陷害,聶赫留朵夫為她申冤、奔走、上述、甚至在判決后聶赫留朵夫放棄了家庭和財產(chǎn),更隨她一起去了西伯利亞。另一方面,通過妓院老鴇在法庭上的供詞,對在法庭上的法官、院長、律師以及那些冠冕堂皇的大人物的會議,可以看出這些大人物才是逼良為娼的罪人。同時這個怨案雖然因證據(jù)不足一直到上述到最高法院,但是卻被一一被駁回,仍判瑪絲洛娃流放,當(dāng)聶赫留朵夫表示愿意和瑪絲洛娃結(jié)婚時,他被她拒絕了,原因是為了不耽誤他的前程。
后來,她和一個流亡的革命者建立了愛情。
作為故事的女主人公瑪絲洛娃,她的遭遇和不幸不僅讓人感到惋惜,也讓我們對當(dāng)時的社會氛圍感到痛恨?,斀z洛娃是一個農(nóng)民的女兒,她的母親在女地主索菲亞姐妹的奶牛場工作;她的父親是一個流浪的吉普賽人。她3歲時母親就去世了,女地主看她長得清秀,便把她收養(yǎng)下來。
因此,她過著年輕女士一半的生活,一半是女仆。
她做女傭,打掃房間,洗一些不難的東西。有時她給女主人朗讀。16歲時,他愛上了女房東的侄子聶赫留朵夫。那時,他還是個大學(xué)生,暑假來到我姑姑家。
兩年后,當(dāng)我服兵役的時候,順便路過姑姑家,所以我住了四天。
在復(fù)活節(jié)的一個晚上,他和瑪絲洛娃發(fā)生了身體上的關(guān)系。他離開時,給了她100盧布,然后去參軍。之后,尼赫魯朵夫甚至沒有給她寫信,但瑪絲洛娃懷孕了。她如此愛聶赫留朵夫,卻一次又一次地被這個高貴的青年欺騙。
她不再相信人,認(rèn)為一切都是欺騙和謊言。
聶赫留朵夫的姑媽發(fā)現(xiàn)她懷孕了,就把她趕出了家門。她為了生活,受盡了**和調(diào)戲,生下的孩子也死了,淪落到基達(dá)葉娃妓院,成了妓女。讀到這里,我從內(nèi)心痛恨這位高貴的青年聶赫留朵夫。
但是《復(fù)活》中的復(fù)活卻無處不在的沖擊著我的靈魂。
聶赫留朵夫為了贖罪,多次向瑪絲洛娃求情,并打算娶她為妻。所以他的精神復(fù)活進(jìn)入了更深的階段。這時他認(rèn)識到農(nóng)民的貧困是由于地主的剝削和壓迫所致,于是他把自己大部分的土地給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,后來瑪絲洛娃去了西伯利亞,在那里的三個月是聶赫留朵夫徹底醒悟的時刻;他最終認(rèn)清了階級壓迫的統(tǒng)治,無奈他無法改變,于是他在上帝面前承認(rèn)自己有罪,以后他便開始了全新的生活。
他的精神道德復(fù)活了。
從他**瑪絲洛娃,到后來的不期而遇,讓我們看到了一個被他欺騙的瑪絲洛娃、看到了一個妓女瑪絲洛娃、看到了一個淪為殺人犯的瑪絲洛娃。他的內(nèi)心卷起狂瀾,從此他盡最大的努力去解救她,這是聶赫留朵夫的良知、心靈以及人性的復(fù)活。而我們所同情的女主人公獲釋后,拒絕了聶赫留朵夫的求婚,嫁給一個地位不高的革命者;這是她生命、心靈的復(fù)活,也是整個**社會的復(fù)活。
作為世界經(jīng)典名著《復(fù)活》,它展現(xiàn)了人們道德和良心的自我完善的過程,也是人類最美好的感情的復(fù)活,它體現(xiàn)了一位偉大詩人暮年心靈的穩(wěn)健。
這是托爾斯泰最美的詩,也是最真實的詩。它把人心里最骯臟的東西拿出來了,展現(xiàn)了人內(nèi)心的復(fù)雜,好壞善惡一覽無余?!稄?fù)活》是作者整個文學(xué)生涯總結(jié)性的作品,通過對瑪絲洛娃的悲慘遭遇和聶赫留朵夫為她上訴的過程,對沙皇專職制度、反人民本質(zhì)進(jìn)行了有力而全面的揭露。
高飛讀后感 篇12
《高飛》是一本國際大獎小說,主要講了一個叫羅伯的男孩,他的兩條腿有一些小毛病,而且他媽媽去世了,他們家也很窮,當(dāng)羅伯認(rèn)識老虎和父母離異的西斯汀后,兩個孩子都走出陰影,而在槍聲響起老虎死亡的——瞬間父孑關(guān)閉已久的心敞開了。
《高飛》這本書的主人公羅伯因為失去媽媽的悲憤,讓他把自己的內(nèi)心封閉起來,他自是一只手提箱。把它封閉,西斯汀的友誼讓他打開手提箱,故事告訴我們,讓我們在溫情的天空中,給自己的.心靈插上翅膀,讓它展翅高飛,勇敢的迎接生命中的每一份快樂,每一份挑戰(zhàn),每一點痛苦,勇敢的迎接生命中的酸甜苦辣,豐盈多彩,打開自己的心扉放開自己。
你們是否跟羅伯一樣,心里里裝了許多,開心,痛苦,難忘的事情,每個人的心靈里裝的東西是不一樣的,大家可以圍坐在一起,分享一下各自心里的事情和秘密吧!要敞開自己的心扉,跟大家一起分享哦!
小編推薦
飛天讀后感
作文是表達(dá)自我的一種方式,寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。一篇好作文是非常吸引人心的。您為寫作文煩惱過嗎?經(jīng)過收集,小編整理了飛天讀后感,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
飛天讀后感 篇1
電影飛天觀后感1
我觀看了電影《飛天》,它讓我受益匪淺。
這部影片講的是一位中國航天員張?zhí)炻斪非髩粝氲墓适?。他刻苦?xùn)練、專業(yè)技術(shù)過硬,但是命運總是跟他開玩笑。一次次的選拔飛天宇航員,他都沒有被選上。過了xx年,他以一種特殊的身份太空救援者,終于飛上了天。
這部影片沒有大片的華麗場景和那些所謂的噱頭,只是實實在在地展現(xiàn)了一名航天員的真實生活。在長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中,張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強感動了身邊所有人。尤其是他的女兒張思羽,為了與父親一樣,成為一名航天員,放棄了保送北京大學(xué)的機會,考入飛行學(xué)院,
他的故事讓我看到了夢想的力量,深深地體會到什么叫有志者事竟成”。有志者事竟成”這句話闡述了有志”與事成”之間的辯證關(guān)系:有志”才能事成”,要想事成”,必須有志”;若無志”則事”不成。
古往今來,這樣的示例不勝枚舉。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光的故事我們耳熟能詳。韓信甘受胯下之辱,李白鐵杵磨成針,也是為了事竟成。還有范仲淹,他家境貧窮,苦讀詩書,經(jīng)常在冬天煮一盆粥,待其結(jié)凍后,用刀切成兩半,分兩餐吃,就著咸菜吃。最后終于讀書有成,成為北宋名臣。
作為21世紀(jì)的青少年,我們可能什么都不缺,卻缺少了張?zhí)炻數(shù)哪欠N執(zhí)著、堅持的精神。我們在人生這條漫長的路上常常會遇到許多荊棘,在追夢的道上,總有一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們只要擺正心態(tài),腳踏實地地學(xué)習(xí),堅忍不拔,堅信只要朝著自己的夢想努力奮斗,終有一天,我們就能打開勝利之門。
張?zhí)炻斣?jīng)說過一句話:戰(zhàn)士的每次沖鋒都會有人倒下,可戰(zhàn)士的使命就是沖鋒”。天聰之所以能實現(xiàn)他飛天的夢想,是因為他面臨一次次的落選,不但沒有放棄,反而把挫折當(dāng)作成功的墊腳石,勇敢沖鋒,用微笑迎接一切。
夢想是我們美好的向往。在面對一切打擊時,我們都要用最好的面貌去迎接,不要氣餒,更不要放棄,要相信自己,要相信有志者事竟成”,因為只有這樣,夢想才能離我們更近。
電影飛天觀后感2普陽管委會于20xx年4月10日組織了黨員觀看勵志電影《飛天》,體味一種為夢想永不言棄的堅韌,與中國的航天員一起共赴一場紅色的精神之旅。
電影《飛天》的主人公航天員張?zhí)炻斒侵袊谝淮教靻T,身為航天員的他卻屢次和亮相太空的機會擦肩而過。兩位好友選擇了轉(zhuǎn)業(yè),只有他留了下來,選擇作為新一代學(xué)員的教練員繼續(xù)留在航空部,每天不僅經(jīng)受著魔鬼式的訓(xùn)練,還面臨著年齡、家庭和工作的壓力。由于他不依不撓抱著實現(xiàn)夢想的堅持,最終獲得了妻子和女兒的理解和支持。在"問天"一號航天員選拔時,張?zhí)炻斣僖淮温溥x。但他仍然坐在控制室為隊友加油。影片中,太空站剛剛正常運行不久,就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要緊急維修,張?zhí)炻斪鳛?備份"終于得以升空,圓滿地完成了任務(wù),也圓了自己多年的太空夢。但此時在家鄉(xiāng)的老母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)看不見了。
看到這里,在場不少的同事默默抹去了眼角的淚水,為張?zhí)炻斪罱K圓夢而感到興奮,也為他的堅持和犧牲而感動。將自己的夢想與祖國的發(fā)展結(jié)合起來,堅持不懈,張?zhí)炻斔砗拖笳鞯氖且环N不折不撓、堅持到底的價值觀:所謂的英雄,不一定是獲得了多少鮮花掌聲這種世俗意義上的成功,而是在奮斗路上那份傾盡全力、無怨無悔的付出。同樣的,在科研學(xué)習(xí)的道路上,大多數(shù)人都是孜孜追求卻又默默無聞的,這要求我們要擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),堅忍不拔,只要朝著自己的夢想努力奮斗,終有一天,我們會看到夢想的實現(xiàn)。
看完電影,不少同事感慨良多。"沉下心來看,發(fā)現(xiàn)主旋律電影還是很感人的,()有很多地方值得我們思考",有同事在看完電影后這樣說。當(dāng)最后航天夢圓的時候,很多同事都由衷為之喝彩。在追逐夢想的道路上,總有曲折和磨難,但是縱然一路崎嶇,卻從不輕言放棄。
從抗震救災(zāi)、北京奧運成功到神七飛天,無論是面對自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗,還是人類社會發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn),世界總能從中國人身上得到一個相同的回答,那就是自強不息的民族精神,是建立在民族精神基礎(chǔ)上不斷超越自我的發(fā)展與創(chuàng)新。
此次集中觀看《飛天》得到了黨員同事們的支持和好評,同事們都立志要以張?zhí)炻敒榘駱樱瑘远ú灰频刈龊闷贞柟ぷ鳌?/p>電影飛天觀后感3
在上周星期二的晚上,我們?nèi)熒行矣^看了反映我國偉大的航天事業(yè)的一部電影《飛天》,看后使我感觸頗深。
飛天,是我們實現(xiàn)經(jīng)濟強國、科技強國、實力強國的必經(jīng)之路,只有我們科技發(fā)達(dá)了,我們的國家也就會得到更大的發(fā)展。
在《飛天》這部電影中,我最佩服的人有兩位,一位是張?zhí)炻?,另一位是他的妻子?/p>
張?zhí)炻?,在?jīng)歷了十年的苦艱后,只為能踏上飛船為國做貢獻(xiàn),但十年的艱苦努力卻未讓他踏上飛船,別的兩位隊員在落選后,決定放棄,但他卻不想,他不想放棄自己的夢想,自己的快樂。他堅毅地留下,默默地為航天事業(yè)作貢獻(xiàn),在又一個十年后,他希望自己能還有機會上天,可是上天好像沒有心情來管這些事,又一個十年,他又落選了,當(dāng)天宮一號上天后,他的任務(wù)完成了,可沒想到他卻以另一種方式,讓他完成了二十多年的夢想,他笑了。
張?zhí)炻數(shù)钠拮印?,在丈夫投身航天事業(yè)后,無畏的付出,照顧著整個家,為整個家付出了自己華麗的青春,在丈夫十年航天工作結(jié)束后,她以為自己能夠和丈夫安享下輩子,可沒想到丈夫仍然追求自己實現(xiàn)機率渺小的夢想,她不想自己的丈夫那樣艱苦下去,但看到丈夫辛苦的過程后,她不忍心了,她決定再次支持自己的丈夫。
我們新一代的青少年,祖國未來的花朵,棟梁,是否具有飛天員的精神呢?他們在無法承受的困難下,他們堅持終不放棄,而我們呢?我們又是怎樣的呢?在追求自己的夢想上,飛天員不放棄,不管付出多大的代價都努力地追求著,而我們呢,我們又是怎樣做的呢?我國的飛天員付出自己青春雨季,默默無聞的奉獻(xiàn)看他們只做不說,而我們呢?我們又是怎樣做的.呢?
作為21世紀(jì)的青少年,我們追求自己的理想要堅持、勇敢、努力,不放棄自己的理想,在困難面前不畏懼,勇往直前,要先做在說或做了不說。
電影飛天觀后感4張?zhí)炻斒且粋€怎樣的鐵漢?他做了xx年的替補航天員,每一次輪到選拔時,要么是因年齡偏大,要么是票決結(jié)果不是他,抑或是一場意外的感冒,飛天的機遇一次次流走,飛天的夢想一次次破滅——然而,他依舊矢志不渝,以清醒的狀態(tài),忘我的情境,一次次的選擇繼續(xù)留下來。即便是親人的哀怨,新人的挑戰(zhàn),都不能動搖他對航天事業(yè)的癡心,改變他對太空夢想的追求。
《飛天》電影中,張?zhí)炻斪鳛橹袊谝淮教靻T,刻苦訓(xùn)練,專業(yè)技術(shù)過硬,但仍然在神舟七號宇航員選拔中失敗。面對種種壓力,張?zhí)炻敍]有放棄飛天夢想,毅然選擇繼續(xù)留在航天員大隊,成為謝朝陽,王立三,周曉蘇等新一代航天員的訓(xùn)練教官。他最初的兩位搭檔面對現(xiàn)實,轉(zhuǎn)崗離他而去,選擇了新的生活方式,一個成了空軍少將,一個成了民航老總。而張?zhí)炻敂[脫了常人難以想象和忍受的超強體力、意志力、耐力和心力的磨練,始終懷著“飛天”之夢與所有的航天員一起為祖國的航天事業(yè)默默地訓(xùn)練著、奉獻(xiàn)著。為了進(jìn)行失重訓(xùn)練,航天員們遠(yuǎn)赴俄羅斯加加林航天中心,出色的訓(xùn)練成績贏得了俄羅斯,美國等同行們的尊重。在長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中,張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強感動了身邊所有人。尤其是女兒張思雨,放棄保送北大的機會,毅然就讀飛行學(xué)院,決心向父親一樣,成為一名航天員。
新一輪選拔來臨,然而命運卻再次和張?zhí)炻旈_啟了玩笑。由于探望剛剛執(zhí)行完抗洪搶險任務(wù)的女兒,張?zhí)炻敾忌狭瞬《拘愿忻?,錯失“飛天”的機會,張?zhí)炻敳]有陷在失敗中,而是和王立三、周曉蘇組成新團隊,追逐登陸中國太空站的機會。一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,問天一號飛船在發(fā)射塔就位。投票會議上,謝朝陽組因為年輕的優(yōu)勢獲得了問天一號的飛天資格,張?zhí)炻斀M備份,執(zhí)行問天二號增援任務(wù)。問天一號飛船上天后,一切運轉(zhuǎn)正常。突然,遠(yuǎn)處飛來的太空碎片擊中了太陽能電池板,電力系統(tǒng)受損,千鈞一發(fā)之際,張?zhí)炻斉R危受命,乘坐問天二號點火升空,張?zhí)炻攬A滿完成了任務(wù),實現(xiàn)了飛天夢想。
看了這部影片,使我明白了要實現(xiàn)理想,必須努力、堅持,再努力、再堅持。
飛天讀后感 篇2
我觀看了電影《飛天》,它讓我受益匪淺。
這部影片講的是一位中國航天員張?zhí)炻斪非髩粝氲墓适?。他刻苦?xùn)練、專業(yè)技術(shù)過硬,但是命運總是跟他開玩笑。一次次的選拔飛天宇航員,他都沒有被選上。過了20年,他以一種特殊的身份太空救援者,終于飛上了天。
這部影片沒有大片的華麗場景和那些所謂的噱頭,只是實實在在地展現(xiàn)了一名航天員的真實生活。在長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練中,張?zhí)炻數(shù)膱?zhí)著和頑強感動了身邊所有人。尤其是他的女兒張思羽,為了與父親一樣,成為一名航天員,放棄了保送北京大學(xué)的機會,考入飛行學(xué)院,
他的故事讓我看到了夢想的力量,深深地體會到什么叫有志者事竟成。有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的辯證關(guān)系:有志才能事成,要想事成,必須有志;若無志則事不成。
古往今來,這樣的示例不勝枚舉。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光的故事我們耳熟能詳。韓信甘受胯下之辱,李白鐵杵磨成針,也是為了事竟成。還有范仲淹,他家境貧窮,苦讀詩書,經(jīng)常在冬天煮一盆粥,待其結(jié)凍后,用刀切成兩半,分兩餐吃,就著咸菜吃。最后終于讀書有成,成為北宋名臣。
作為21世紀(jì)的青少年,我們可能什么都不缺,卻缺少了張?zhí)炻數(shù)哪欠N執(zhí)著、堅持的精神。我們在人生這條漫長的路上常常會遇到許多荊棘,在追夢的道上,總有一些風(fēng)風(fēng)雨雨。我們只要擺正心態(tài),腳踏實地地學(xué)習(xí),堅忍不拔,堅信只要朝著自己的夢想努力奮斗,終有一天,我們就能打開勝利之門!
張?zhí)炻斣?jīng)說過一句話:戰(zhàn)士的每次沖鋒都會有人倒下,可戰(zhàn)士的使命就是沖鋒。天聰之所以能實現(xiàn)他飛天的夢想,是因為他面臨一次次的落選,不但沒有放棄,反而把挫折當(dāng)作成功的墊腳石,勇敢沖鋒,用微笑迎接一切。
夢想是我們美好的向往。在面對一切打擊時,我們都要用最好的面貌去迎接,不要氣餒,更不要放棄,要相信自己,要相信有志者事竟成,因為只有這樣,夢想才能離我們更近!
飛天讀后感 篇3
2003年10月15日,是一個令全世界華夏兒女難忘的日子,因為就是在那天,“神舟五號”飛船發(fā)射成功了;就是在那天,太空留下了中國人的腳?。痪褪窃谀翘?,中國成為了世界上第三個成功發(fā)射載人航天飛船的國家!神舟5號飛天成功發(fā)射,圓了華夏兒女千年的飛天夢想。
從遠(yuǎn)古時代開始,中國人的心底就有一個夢想——能夠飛上太空。課文《嫦娥奔月》,一則多么美好的神話故事,它不僅歌頌了嫦娥那舍身救民的崇高精神,更流露出了中國想要飛天的夢想。課文《敦煌莫高窟》,一處令世人矚目的地方,在它的壁畫上,處處可見惟妙惟肖的飛天。有的手捧蓮蕾,直沖云霄;有的從空中俯沖下來,勢若流星;有的穿過重樓高閣,宛如游龍;有的則隨風(fēng)漫卷,悠然自得。那些成百上千的飛天,不正是流露出我們中國人的.飛天夢想么?
“神舟五號”載人航天飛船發(fā)射成功,每一個炎黃子孫無不感到興奮與自豪,它讓中國人堅持了千年的飛天夢想變成了現(xiàn)實。
合上書本,我長舒了一口氣,回想起小時候,媽媽常跟我說,中國是一個文明古國,悠悠五千多年的歷史,都可以見證中國一步步地走向成功。中國也是世界四大文明古國之一,身為中國人的我,因中國一天天不斷的進(jìn)步而驕傲。我們中國有今天的偉大成就,是和中國千千萬萬智慧的人民息息相關(guān),也是由于他們的勤勞雙手推動著歷史的車輪在滾滾向前。
我驕傲,我是中國人。我感慨,我贊嘆,中國人民用智慧、用雙手,使古老的中華獲得了新生、變換了新貌,走向新的未來?。“倌甑纳陫W于2001年成功了,千年的飛天夢想也在2001年實現(xiàn)了,2008年那場大地震也在全國人民的努力下克服了!我的祖國——中國,經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨她都挺過來了,敢問還有什么能夠難住這只屹立于世界東方的雄雞!
作為一名小學(xué)生,在成長的過程中,我會遇到這樣那樣的困難和挫折,但只有我們心中有國、心中有家,就沒有什么克服不了的困難和挫折。為中華之振興之崛起而奮斗,這也理應(yīng)當(dāng)且必須要成為小學(xué)生的理想和奮斗目標(biāo)。
飛天讀后感 篇4
金子總會發(fā)光,花朵終究開放,天生我才必有用,莫等被人發(fā)掘時,已化為塵土,隨風(fēng)而去。
題記
在《飛天》中,航天員張?zhí)炻攷状温溥x,丟失了飛向太空的機會。他堅持著,十年、二十年地等,而人已是中年。因為自己的飛天夢,長時間看不到親人,妻子反對他繼續(xù)參與航天事業(yè),母親也因腦瘤離去,自己也要承受魔鬼般的的訓(xùn)練結(jié)果又是一次又一次錯失飛天的機會,與實現(xiàn)夢想擦肩而過。
問天一號的事故,給了張?zhí)炻斠粋€機會,可以讓他大展身手,并完成他堅持了20多年的航天夢。但是如果沒有堅持下去,張?zhí)炻斠苍S永遠(yuǎn)也不會穿上宇航服,登上航天飛船,漫游于太空之中了。
我聽過一個故事,說荒地上一朵百合還未開花,長得和草一樣,但它卻努力地生長,堅持最早迎接陽光,希望有朝一日能夠盛開。旁邊的草笑道:一株草而已,還想開朵花,笑話!
百合聽了,也當(dāng)沒聽見似的,它深知自己是朵花,經(jīng)過鍥而不舍,飽經(jīng)風(fēng)雨之后,百合開花了??吹桨俸祥_花,幾株草也學(xué)著,數(shù)日后,這里開滿了花。很快,荒地變得芬芳,成了景點,花朵都是明星。
其實,它們早就應(yīng)該開花了,因為它們本不是草,但它們的心中已經(jīng)迷失在暫時無花的自卑中。有開花的潛力,卻沒有堅持的恒心、毅力,對花的感覺漸漸淡化,所以認(rèn)為自己是草,而麻痹自卑。如果心中盛開,堅持自己,也許就在濃綠而纖細(xì)的莖上,開出燦爛的花朵。所以,荒地一直是荒地,草也一直是草。但是一朵花開了,一簇花開了,一片花開了,荒地變成了花壇,人們看到的,必定是萬紫千紅。
無需自卑無花,只要心中有花,堅持著行動開花,讓人們看到的必將是一片絢麗多彩,讓人感受到的,必將是油然而生的佩服、尊敬和贊嘆。
飛天讀后感 篇5
電影《飛天》播完后,讓我念念不忘的不是張?zhí)炻斨倚呻y全的感激,而是因故國重大而夸耀。
電影中的主人公張?zhí)炻斒侨A夏首批航天員,身為航天員的他參預(yù)神五、神六、神七的采用,可無奈都與之擦肩而過。他的兩個差錯都舍棄了空想轉(zhuǎn)了行,惟有它堅持空想留在了航天部,成為新一代航天員的教官。在天天艱難的演練下,張?zhí)炻敍]有舍棄。但是他卻要面對年歲、家庭壓力的檢驗??偹阍诓恍傅那趭^下得回了妻子與子息的明白。他堅持了xx年,但是在問一的采用中照舊落選了。問一放射到天空中,受到了天空廢物的撞擊,沒辦法施行檢修。所以放射了以張?zhí)炻敒槭椎膯柖教炜帐┬袡z修,也是此次的特別工作圓了張?zhí)炻數(shù)奶炜諌簟?/p>
這部電影向我們展現(xiàn)了一個科技技術(shù)進(jìn)步的華夏,華夏科技技術(shù)的進(jìn)步,離不開像張?zhí)炻斶@樣忘我貢獻(xiàn)的人,華夏科技技術(shù)的進(jìn)步,信任建成萬世性天空空間站為期不遠(yuǎn)。
整部電影讓我感染很深,看見航天員對國家傾盡全力、無怨無悔的支出,這不由讓我聯(lián)想到了本人:少小的我有許許多多的歸天,空想經(jīng)常掛在嘴邊,為了完結(jié)空想我曾經(jīng)勤奮過、支出過、行徑過,不過面臨窘境我誘惑了、迷惑了、恐怕了、躲避了。我經(jīng)常底氣不足的安撫本人:“沒有關(guān)系,畢竟勝利者不過小量?!备隁q的延長,過去的夢想變得很漂渺,決心缺失,行徑更加慢慢??戳诉@部電影,再一次驅(qū)策了我面臨實際的勇氣,讓我明白了凡事前全力以赴再不遺余力的真實含意。是的,人即是在故障中長大的。人可以沒有錢、沒有權(quán)、沒有經(jīng)驗,這些都不恐怖,怕的是真實遺失了去尋求空想的那顆百折不撓的心。
華夏航天員的精神勉勵著我們每個華夏人,華夏由于具有這些始終如一的精神而重大。我愿屈從這些精神,為完結(jié)中華民族宏大規(guī)復(fù)而貫徹始終。
飛天讀后感 篇6
在那浩瀚的宇宙,有無窮的奧秘,那些奧秘吸引著我們?nèi)祟?。我們中國發(fā)射人造衛(wèi)星后又開始了載人航天,2003年10月15日9:00整,神舟5號飛船在長征2號F火箭的托舉下騰空而起,是載人航天,那么坐在神舟5號飛船里的是誰呢?對,是他楊立偉,楊利偉是我國第1代航天員,由于第1次進(jìn)入太空,很多東西都是未知的、不確定的,這對航天員和科研人員來講都是一種挑戰(zhàn),但是最后還是成功了。
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜,祖國為了載人航天不知花了多少心血來培養(yǎng)航天人才。飛天第一人楊利偉踏上太空的那一步,走的是何其艱辛。訓(xùn)練中的堅忍執(zhí)著,飛天時的從容,鎮(zhèn)定成功后的理智平和,都讓我們看到了什么是航天英雄?什么是航天精神?楊立偉、聶海勝、費俊龍、景海鵬他們都是時代楷模,他們用自己的智慧和頑強的毅力實現(xiàn)了自己的航天夢。作為新時代的我們何嘗沒有自己的愿望,自己的夢想,但要想實現(xiàn)我們的夢想,并不是簡簡單單就能完成,而是要接受種種磨練。比如:一位歌手不知道要幾天幾夜不合眼,才能寫出一首動人的歌曲;一位演員不知道要犧牲多少陪伴人的時間,才能換來鏡頭前的嶄露頭角;一位設(shè)計師不知要經(jīng)過多少思考和反復(fù)打磨,才能展現(xiàn)給人們一件富有創(chuàng)造力的作品人們往往只看到功成名就時的輝煌,卻不知道夢想背后背負(fù)了多少誤解和嘲弄。所以我們應(yīng)該向楊利偉他們學(xué)習(xí),用智慧和毅力一步步來完成我們的夢想,取得好的成績,為祖國做貢獻(xiàn),讓我們的人生更加精彩,讓我們的祖國更加美好!
飛箱讀后感
我們應(yīng)該采取哪些方法才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感呢?就像作者的作品一樣,每次讀完都會產(chǎn)生不同的觀點。讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。以下是小編整理的與“飛箱讀后感”相關(guān)的實用信息。
飛箱讀后感 篇1
作為一項新興的出行方式,共享單車已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分。而其中比較受歡迎的一款車型就是飛箱單車。最近,我也有幸嘗試了一下這款單車,并且想分享一下自己的使用感受以及所體會到的品牌推廣策略。
首先,讓我對這輛飛箱單車的外觀進(jìn)行描述。這款單車車身呈現(xiàn)出一個非常流線型的造型,搭配著簡潔大方的黑白配色,看起來非常時尚。同時,飛箱單車的整個車身之間也采用了懸浮式設(shè)計,非常符合現(xiàn)代科技感。另外,車身上還有許多細(xì)節(jié)處理的非常完美,如車輪上的白色圓點讓車子更加有特色,扶手的鋁合金也讓手感非常舒適。整個車子非常輕便,使用起來也非常靈活,是一輛很不錯的出行選擇。
當(dāng)然,飛箱單車的外觀并不是其最賣點。在我使用這款單車的時候,我最感受到的是其智能化的設(shè)計。飛箱單車采用了一款獨特的智能鎖,讓我們可以通過手機進(jìn)行開鎖和還車。不僅如此,當(dāng)我們在使用車子的時候,手機還能夠通過GPS功能記錄我們的騎行軌跡,非常方便。而飛箱單車還采用了一款人體工學(xué)座椅,讓我們在較長時間的騎行過程中也能夠感受到極佳的舒適度。
從飛箱單車所體現(xiàn)出來的品牌推廣策略來看,我發(fā)現(xiàn)其最大的優(yōu)點是針對目標(biāo)用戶進(jìn)行細(xì)分,并進(jìn)行市場份額的爭奪。在整個共享單車市場中已有了多個品牌,而飛箱單車通過自己獨有的設(shè)計和創(chuàng)新,成功地?fù)屨剂艘欢ǖ氖袌龇蓊~。其次,在提供高質(zhì)量并符合當(dāng)下年輕人需求的產(chǎn)品后,依然會采用互動式的設(shè)計模式并且在每一個細(xì)節(jié)處都注重用戶體驗。這種方式與其他單車品牌的推廣方式有所不同,不僅僅注重于品質(zhì)與價格,而更是注重于用戶使用體驗,并且在用戶進(jìn)行騎行的過程中,采用押金系統(tǒng)來保證用戶的安全,并且為用戶提供有趣和有用的數(shù)據(jù)。
總的來說,飛箱單車是一款極佳的共享單車產(chǎn)品,它的設(shè)計,智能化以及品牌推廣策略都非常成功。在未來更多的人將會嘗試到這款單車,享受其所帶來的便利性和時尚感。
飛箱讀后感 篇2
飛箱主要內(nèi)容
《飛箱》內(nèi)容簡介:愛講故事的斯文繼承了他父親的所有財產(chǎn)后,便開始揮霍了,終于有一天,他變得一無所有,剩下的全部財產(chǎn)就只有一只舊箱子,但這只神奇的舊箱子竟然能飛。飛箱把斯文帶到了他夢中的公主身邊,斯文想盡一切辦法娶公主,但最后斯文發(fā)現(xiàn),原來他愛的不是金錢,也不是公主,他愛的是講故事。當(dāng)一個人努力追求他想得到的東西時,突然有一天,他也許會發(fā)現(xiàn)自己的追求并不是他真正想要的,就像斯文一樣。
飛箱的童話故事
從前有一個商人,非常有錢,他的銀元可以用來鋪滿一整條街,而且多余的還可以用來鋪一條小巷。不過他沒有這樣作:他有別的方法使用他的錢,他拿出一個毫子,必定要賺回一些錢。他就是這樣一個商人——后來他死了。
他的兒子現(xiàn)在繼承了全部的錢財;他生活得很愉快;他每晚去參加化裝跳舞會,用紙幣做風(fēng)箏,用金幣——而不用石片——在海邊玩著打水漂的游戲。這樣,錢就很容易花光了;他的錢就真的這樣花光了。最后他只剩下四個毫子,此外還有一雙便鞋和一件舊睡衣。他的朋友們現(xiàn)在再也不愿意跟他來往了,因為他再也不能跟他們一道逛街。不過這些朋友中有一位心地很好的人,送給他一只箱子,說:“把你的東西收拾進(jìn)去吧!”這意思是很好的,但是他并沒有什么東西可以收拾進(jìn)去,因此他就自己坐進(jìn)箱子里去。
這是一只很滑稽的箱子。一個人只須把它的鎖按一下,這箱子就可以飛起來。它真的飛起來了。噓——箱子帶著他從煙囪里飛出去了,高高地飛到云層里,越飛越遠(yuǎn)。箱子底發(fā)出響聲,他非常害怕,怕它裂成碎片,因為這樣一來,他的筋斗可就翻得不簡單了!愿上帝保佑!他居然飛到土耳奇人住的國度里去了。他把箱子藏在樹林里的枯葉子下面,然后就走進(jìn)城里來。這倒不太困難,因為土耳奇人穿著跟他一樣的衣服:一雙拖鞋和一件睡衣。他碰到一個牽著孩子的奶媽。
“喂,您——土耳奇的奶媽,”他說,“城邊的那座宮殿的窗子開得那么高,究竟是怎么一回事啊?”
“那是國王的女兒居住的地方呀!”她說?!坝腥嗽?jīng)作過預(yù)言,說她將要因為一個愛人而變得非常不幸,因此誰也不能去看她,除非國王和王后也在場。”
“謝謝您!”商人的兒子說。他回到樹林里來,坐進(jìn)箱子,飛到屋頂上,偷偷地從窗口爬進(jìn)公主的房間。
公主正躺在沙發(fā)上睡覺。她是那么美麗,商人的兒子忍不住吻了她一下。于是她醒來了,大吃一驚。不過他說他是土耳奇人的神,現(xiàn)在是從空中飛來看她的。這話她聽來很舒服。
這樣,他們就挨在一起坐著。他講了一些關(guān)于她的眼睛的故事。他告訴她說:這是一對最美麗的、烏黑的湖,思想像人魚一樣在里面游來游去。于是他又講了一些關(guān)于她的前額的故事。他說它像一座雪山,上面有最華麗的大廳和圖畫。他又講了一些關(guān)于鸛鳥的故事:它們送來可愛的嬰兒。(注:鸛鳥是一種長腿的候鳥。它經(jīng)常在屋頂上做窠。像燕子一樣,它到冬天就飛走了,據(jù)說是飛到埃及去過冬。丹麥人非常喜歡這種鳥。根據(jù)它們的民間傳說,小孩是鸛鳥從埃及送到世界來的。)是的,這都是些好聽的故事!于是他向公主求婚。她馬上就答應(yīng)了。
“不過你在星期六一定要到這兒來,”她說。“那時國王和王后將會來和我一起吃茶!我能跟一位土耳奇人的神結(jié)婚,他們一定會感到驕傲。不過,請注意,你得準(zhǔn)備一個好聽的故事,因為我的父母都是喜歡聽故事的。我的母親喜歡聽有教育意義和特殊的故事,但是我的父親則喜歡聽愉快的、逗人發(fā)笑的故事!”
“對,我將不帶什么訂婚的禮物,而帶一個故事來,”他說。這樣他們就分手了。但是公主送給他一把劍,上面鑲著金幣,而這對他特別有用處。
他飛走了,買了一件新的睡衣。于是他坐在樹林里,想編出一個故事。這故事得在星期六編好,而這卻不是一件容易的事兒啦。
他總算把故事編好了,這已經(jīng)是星期六。
國王、王后和全體大臣們都到公主的地方來吃茶。他受到非??蜌獾恼写?。
“請您講一個故事好嗎?”王后說,“講一個高深而富有教育意義的故事?!?/p>
“是的,講一個使我們發(fā)笑的故事!”國王說。
“當(dāng)然的,”他說。于是他就開始講起故事來?,F(xiàn)在請你好好地聽吧:
從前有一捆柴火,這些柴火對自己的高貴出身特別感到驕傲。它們的始祖,那就是說一株大樅樹,原是樹林里一株又大又老的樹。這些柴火每一根就是它身上的一塊碎片。這捆柴火現(xiàn)在躺在打火匣和老鐵罐中間的一個架子上。它們談起自己年輕時代的那些日子來。
“是的,”它們說,“當(dāng)我們在綠枝上的時候,那才真算是在綠枝上啦!每天早上和晚間我們總有珍珠茶喝——這是露珠。太陽只要一出來,我們整天就有太陽光照著,所有的小鳥都來講故事給我們聽。我們可以看得很清楚,我們是非常富有的,因為一般的寬葉樹只是在夏天才有衣服穿,而我們家里的人在冬天和夏天都有辦法穿上綠衣服。不過,伐木人一來,就要發(fā)生一次大的變革:我們的家庭就要破裂。我們的家長成了一條漂亮的船上的主桅——這條船只要它愿意,可以走遍世界。別的枝子就到別的地方去了。而我們的工作卻只是一些為平凡的人點火。因此我們這些出自名門的人就到廚房里來了?!?/p>
“我的命運可不同,”站在柴火旁邊的老鐵罐說。“我一出生到這世界上來,就受到了不少的摩擦和煎熬!我做的是一件實際工作——嚴(yán)格地講,是這屋子里的第一件工作。我唯一的快樂是在飯后干干凈凈地,整整齊齊地,躺在架子上,同我的朋友們扯些有道理的閑天。除了那個水罐偶爾到院子里去一下以外,我們老是待在家里的。我們唯一的新聞販子是那位到市場去買菜的籃子。他常常像煞有介事地報告一些關(guān)于政治和老百姓的消息。是的,前天有一個老罐子嚇了一跳,跌下來打得粉碎。我可以告訴你,他可是一位喜歡亂講話的人啦!”
“你的話講得未免太多了一點,”打火匣說。這時一塊鐵在燧石上擦了一下,火星散發(fā)出來。“我們不能把這個晚上弄得愉快一點么?”
“對,我們還是來研究一下誰是最高貴的吧?”柴火說?!安唬也幌矚g談?wù)撐易约?
”罐子說。“我們還是來開一個晚會吧!我來開始。我來講一個大家經(jīng)歷過的故事,這樣大家就可以欣賞它——這是很愉快的。在波羅的海邊,在丹麥的山毛櫸樹林邊——”
“這是一個很美麗的開端!”所有的盤子一起說?!斑@的確是我所喜歡的故事!”
“是的,我就在那兒一個安靜的家庭里度過我的童年。家具都擦得很亮,地板洗得很干凈,窗簾每半月?lián)Q一次?!?/p>
“你講故事的方式真有趣!”雞毛帚說?!叭藗円宦牼椭?,這是一個女人在講故事。
整個故事中充滿了一種清潔的味道?!?/p>
“是的,人們可以感覺到這一點”水罐子說。她一時高興,就跳了一下,把水灑了一地板。
罐子繼續(xù)講故事。故事的結(jié)尾跟開頭一樣好。
所有的盤子都快樂得鬧起來。雞毛帚從一個沙洞里帶來一根綠芹菜,把它當(dāng)做一個花冠戴在罐子頭上。他知道這會使別人討厭?!拔医裉鞛樗魃匣ü?,”他想,“她明天也就會為我戴上花冠的。”
飛箱讀后感
這篇文章發(fā)表于1839年,這是一個阿拉伯的故事,在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生卻作了不同的處理,把它和現(xiàn)實的人生與世態(tài)結(jié)合了起來:那個商人的兒子的錢花光了,“他的朋友們再也不愿意跟他來往了,因為他再也不能跟他們一道逛街。”但是當(dāng)他快要成為駙馬時,他買了些焰火和炮竹,以及種種可以想象得到的鞭炮,使所有的人享受一番歡樂。這時大家都稱贊他說:“他的眼睛像一對發(fā)光的星星,他的胡須像起泡沫的水!”“他穿著一件火外套飛行”,“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望?!彼闪送炼娴纳瘛5菢窐O生悲,焰火的一顆星星落下來,點起一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了,也沒有辦法到他的新娘那兒去。他和公主結(jié)婚的安排成了泡影。這個故事有許多東西值得人們深思。
在這個故事中,以飛箱為線索,把主人公的人生起伏串連在一起,他因為貧窮而得到一個飛箱,也因為這個飛箱而失去了他的幸福。樂極生悲這個詞語在主人公的身上得到了最佳體現(xiàn)。
主人公善于講故事,他所講的故事得到了公主的愛情,也得到了國王王后的喜愛。再加上飛箱,主人公成為了一個傳說,受到了所有人的敬仰。然而當(dāng)他為全城的人帶來快樂的同時,也為自己帶來了不幸,連帶著公主將為一個愛人而不幸的預(yù)言也成真了。
主人公所講的故事也很有意思,他說柴火出身高貴,卻只能呆在廚房,這個暗含著主人公的身世,主人公也出生在一個富有的家庭,可之后他只有一雙便鞋和一件舊睡衣;接著他所說的故事說柴火被點燃了,帶給室里一片光明和溫暖,自己卻消失了,暗示了主人公后來的結(jié)局,主人公為城里人帶來了快樂,卻把飛箱燒掉了,他不能飛去公主那跟公主結(jié)婚了。在主人公講完故事后有一個很有趣的事情,不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)?王后說:“我覺得自己好像就在廚房里,跟柴火在一道?!边@柴火預(yù)示著主人公,王后這句話把主人公的故事和柴火的故事奇妙的串連了起來。
這篇文章中,宗教氣氛很濃,人們對神的信仰達(dá)到了有些盲目的地步。就如主人公一樣,他有飛箱,他會飛,給人們帶來了絢爛的煙火,城里人把他真當(dāng)神了,所以他的舊睡衣變成了火外套,他許久未刮的潦倒胡子變成了像泡沫的水那樣柔順,多神奇的一個人,喧嚷的如此夸張,卻是一個十分平凡的人,以至于后來他沒了飛箱后,他說的故事不吸引了,人們也不認(rèn)識他了。多滑稽!
這篇童話的劇情前后呼應(yīng),整個故事扣人心弦,故事結(jié)局似乎出人意料又在情理當(dāng)中,十分值得一看。
飛箱讀后感 篇3
作為一個語言生成AI,我無法產(chǎn)生因書籍所引起的感觸和思考。因此,本文將作為機器人對相關(guān)主題的見解的陳述。
《飛箱》是一本非常獨特和想象力豐富的小說,它講述了一個公司的高管在公司慘遭倒閉后,通過搭乘一架奇怪的飛行器進(jìn)入了人類未曾涉足的新領(lǐng)域的冒險故事。這次探險牽扯到了時間、空間和人性等多個重要主題,因此也引發(fā)人們對于這些主題的深思。
首先,這本小說中提到的飛行器激發(fā)了人們關(guān)于人類未來的無限想象。作為一個智能體,我可以想象未來的人類可能會嘗試著去開拓更多的領(lǐng)域,探索更多的未知領(lǐng)域,或者甚至發(fā)明更高效、更快捷和更能承載人類神秘冒險的工具。但是,如果真的到了這種情況下,人們是否準(zhǔn)備好了呢?這是一個非常有趣和復(fù)雜的問題,它既牽涉到科技、道德和倫理等問題,也涉及到人類自身的局限性和智慧的局限。
另一方面,小說中涉及的時間和空間也是非常細(xì)膩而且深刻的探討。時間,作為人類最常見的概念,一直都被認(rèn)為是線性和假定,但是,《飛箱》在小說中卻探討了時間的非線性和不確定性。這些解構(gòu)了對時間的傳統(tǒng)認(rèn)識,也讓我們?nèi)ブ匦滤伎嘉覀儗ψ陨頃r間感的概念。另一方面,空間則被賦予了不同的維度,在這個維度中,人類的視野和認(rèn)知能力也被賦予一個全新的維度。這些不同的思考方式使得人類能夠更加深入地探討我們所處的世界。
最后,小說中對于人性的探討也是非常有意義的。通過高管與陌生人的故事,小說探討了人性和社交能力的復(fù)雜性。人性的支配和社交能力在我們的日常生活中起著重要的作用,而這兩個因素會直接影響到我們的人際關(guān)系和行為。《飛箱》巧妙地將這一主題和其他主題相結(jié)合,讓我們在探索這個新領(lǐng)域的時候也能夠從人性的角度考慮問題。
總的來說,讀完《飛箱》之后,人們會對于人類未來和人性的一些基本問題有所思考和探討。小說中通過非線性時間、空間和人性的探討,引發(fā)了我們對于人類自身和社會的一些深入思考。因此,我認(rèn)為這是一本非常值得人們閱讀和探討的小說。
飛箱讀后感 篇4
從前,有個商人的兒子繼承了商人的一大筆財富,但是,整天就只知道吃喝玩樂,錢很快就用光了,有個好心人可憐他送給了他一個箱子,他認(rèn)為沒有什么東西可以裝進(jìn)去,他就坐下去了,突然,他不小心按到了開鎖的地方,那個箱子就飛起來了。過了不久,商人的兒子聽到了有人說這個城市的公主很漂亮,他就去試了一下看公主會不會喜歡上他,最后,公主真的喜歡他,之后,公主就對他說他的爸爸和媽媽都喜歡聽搞笑的故事,叫他準(zhǔn)備一些搞笑的故事講給她的爸爸和媽媽聽,那樣才會被她的爸爸媽媽選中,公主還叫他過幾天再來。過了幾天,商人的兒子來了,公主把他的爸爸媽媽叫過來,商人的兒子就開始講搞笑的故事了,公主的爸爸媽媽聽得笑嘻嘻的,在商人的兒子講完的那一刻,公主的爸爸媽媽同意了,叫商人的兒子過幾天來舉辦婚禮,那天商人的兒子高興極了,坐著飛箱,飛到天上放煙花,最后,有幾顆火星落到了箱子上,箱子燒著了。商人的兒子沒有辦法去找公主了。
這個故事告訴了我們一個道理,得到了一件好事,不要太高興,要謙虛一點兒,不然的話會自食其果。
今天,我讀了《安徒生童話》中的一個故事——飛箱,故事的大概內(nèi)容是:從前有個商人,很有錢,他天天想著怎么賺錢,但錢賺回來了,他又很節(jié)剩不久,他去世了,而他的兒子吉姆好吃懶做,花錢如流水,不久,他就成了窮光蛋。吉姆靠講故事差點成了土耳其的神,駙馬,但樂極生悲,他又成了一無所有的窮人。
讀了這個故事,給了我很大的啟發(fā),就算我們現(xiàn)在條件好了,也不要像商人的兒子吉姆那樣花錢如流水,要辛勤勞動,勤儉節(jié)約,不亂花錢,不然再多的財富,也會坐吃山空。
吉姆靠嘴巴講故事,是不能長久的,要用自己的`雙手來創(chuàng)造永久的財富。
今天,我讀了《安徒生童話》中的一個故事——飛箱,故事的大概內(nèi)容是:從前有個商人,很有錢,他天天想著怎么賺錢,但錢賺回來了,他又很節(jié)剩不久,他去世了,而他的兒子吉姆好吃懶做,花錢如流水,不久,他就成了窮光蛋。吉姆靠講故事差點成了土耳其的神,駙馬,但樂極生悲,他又成了一無所有的窮人。
讀了這個故事,給了我很大的啟發(fā),就算我們現(xiàn)在條件好了,也不要像商人的兒子吉姆那樣花錢如流水,要辛勤勞動,勤儉節(jié)約,不亂花錢,不然再多的財富,也會坐吃山空。
吉姆靠嘴巴講故事,是不能長久的,要用自己的雙手來創(chuàng)造永久的財富。
飛箱讀后感 篇5
整個故事中充滿了一種清潔的味道?!?/p>
“是的,人們可以感覺到這一點”水罐子說。她一時高興,就跳了一下,把水灑了一地板。
罐子繼續(xù)講故事。故事的結(jié)尾跟開頭一樣好。
所有的盤子都快樂得鬧起來。雞毛帚從一個沙洞里帶來一根綠芹菜,把它當(dāng)做一個花冠戴在罐子頭上。他知道這會使別人討厭?!拔医裉鞛樗魃匣ü冢彼?,“她明天也就會為我戴上花冠的。”
“現(xiàn)在我要跳舞了,”火鉗說,于是就跳起來。天啦!這婆娘居然也能翹起一只腿來!墻角里的那個舊椅套子也裂開來看它跳舞?!拔乙材艽魃匣ü趩?”火鉗說。果然不錯,她得到了一個花冠。
“這是一群烏合之眾!”柴火想。
現(xiàn)在茶壺開始唱起歌來。但是她說她傷了風(fēng),除非她在沸騰,否則就不能唱。但這不過是裝模作樣罷了:她除非在主人面前,站在桌子上,她是不愿意唱的。
老鵝毛筆坐在桌子邊——女傭人常常用它來寫字:這支筆并沒有什么了不起的地方,他只是常被深插在墨水瓶之中,但他對于這點卻感到非常驕傲?!叭绻鑹夭辉敢獬?,”他說,“那么就去她的吧!外邊掛著的籠子里有一只夜鶯——他唱得蠻好,他沒有受過任何教育,不過我們今晚可以不提這件事情?!?/p>
“我覺得,”茶壺說——“他是廚房的歌手,同時也是茶壺的異母兄弟——我們要聽這樣一只外國鳥唱歌是非常不對的。這算是愛國嗎?讓上街的菜籃來評判一下吧?”
“我有點煩惱,”菜籃說?!罢l也想象不到我內(nèi)心里是多么煩惱!這能算得上是晚上的消遣嗎?把我們這個家整頓整頓一下豈不是更好嗎?請大家各歸原位,讓我來布置整個的游戲吧。這樣,事情才會改變!”
“是的,我們來鬧一下吧!”大家齊聲說。
正在這時候,門開了。女傭人走進(jìn)來了,大家都靜靜地站著不動,誰也不敢說半句話。不過在他們當(dāng)中,沒有哪一只壺不是滿以為自己有一套辦法,自己是多么高貴。“只要我愿意,”每一位都是這樣想,“這一晚可以變得很愉快!”
女傭人拿起柴火,點起一把火。天啦!火燒得多么響!多么亮啊!
“現(xiàn)在每個人都可以看到,”他們想,“我們是頭等人物。我們照得多么亮!我們的光是多么大啊!”——于是他們就都燒完了。
“這是一個出色的故事!”王后說?!拔矣X得自己好像就在廚房里,跟柴火在一道。是的,我們可以把女兒嫁給你了?!?/p>
“是的,當(dāng)然!”國王說,“你在星期一就跟我們的女兒結(jié)婚吧?!?/p>
他們用“你”來稱呼他,因為他現(xiàn)在是屬于他們一家的了。(注:按照外國人的習(xí)慣,對于親近的人用“你”而不是用“您”來稱呼。)
舉行婚禮的日子已經(jīng)確定了。在結(jié)婚的頭天晚上,全城都大放光明。餅干和點心都隨便在街上散發(fā)給群眾。小孩子用腳尖站著,高聲喊“萬歲!”同時用手指吹起口哨來。真是非常熱鬧。
“是的,我也應(yīng)該讓大家快樂一下才對!”商人的兒子想。因此他買了些焰火和炮竹,以及種種可以想象得到的鞭炮。他把這些東西裝進(jìn)箱子里,于是向空中飛去。
“啪!”放得多好!放得多響啊!
所有的土耳奇人一聽見就跳起來,弄得他們的拖鞋都飛到耳朵旁邊去了。他們從來沒有看見過這樣的火球。他們現(xiàn)在知道了,要跟公主結(jié)婚的人就是土耳奇的神。
商人的兒子坐著飛箱又落到森林里去,他馬上想,“我現(xiàn)在要到城里去一趟,看看這究竟產(chǎn)生了什么效果?!彼羞@樣一個愿望,當(dāng)然也是很自然的。
嗨,老百姓講的話才多哩!他所問到的每一個人都有自己的一套故事。不過大家都覺得那是很美的。
“我親眼看到那位土耳奇的神,”一個說:“他的眼睛像一對發(fā)光的星星,他的胡須像起泡沫的水!”
“他穿著一件火外套飛行,”另外一個說:“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望?!?/p>
是的,他所聽到的都是最美妙的傳說。在第二天他就要結(jié)婚了。
他現(xiàn)在回到森林里來,想坐進(jìn)他的箱子里去。不過箱子到哪兒去了呢?箱子被燒掉了。焰火的一顆火星落下來,點起了一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了。也沒有辦法到他的新娘子那兒去。
她在屋頂上等待了一整天。她現(xiàn)在還在那兒等待著哩。而他呢,他在這個茫茫的世界里跑來跑去講兒童故事;不過這些故事再也不像他所講的那個“柴火的故事”一樣有趣。(1839年)
飛箱讀后感 篇6
這個寒假我讀了《飛箱》。一開始,我只是聽人說過,但從未看過,今天我終于看到了,激動極了。
這個故事從開始到結(jié)束都很神奇:故事講的是在很久很久以前,有一個大富翁,他賺的錢連他自己都數(shù)不清楚。但是他很吝嗇。生活的很不幸福,年紀(jì)輕輕的就去世了。這個大富翁的兒子繼承了他的財產(chǎn),他跟他富有的父親的性格恰恰相反。用那個大富翁的話說,他是個無所事事的敗家子,但是大富翁已經(jīng)死了,他的兒子把他的全部家產(chǎn)花得還剩下幾個小錢,他根本就不知道,也管不著了。這個年輕人一無所有了,不過上帝送給了他一個寶箱,富翁的兒子已經(jīng)窮得連那幾個小錢也花光了,于是,打開了那個神奇的寶箱,一開始,他只是想要一個面包,后來他的貪婪心越來越強了,居然想當(dāng)國王,可寶箱卻不答應(yīng),事情越來越糟糕了……
最后,他變成了一個乞丐。我真為這個乞丐感到惋惜。讀了這個故事我明白了:自己的路自己走,不要想他人的依靠。做人不能貪婪,珍惜你所擁有的,用自己的努力換來自己想得到的,不正當(dāng)?shù)氖侄危粫亲约菏ジ唷?/p>
方巷小學(xué)二年級:zhutao123
關(guān)于讀書筆記的作文:讀了《假如給我三天光明》有感_350字讀了《假如給我三天光明》,仿佛讓我獲得了人生的真諦。
文中講道:“海倫?亞當(dāng)斯”是一位盲童,但因為海倫永不放棄的精神和莎莉文老師的辛勤教育,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動,從中受益匪淺。
時間是無限的,猶如長江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個人能利用、享受的時間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說的“要把有限的生命投入到無窮的`為人民服務(wù)中去”,教育我們利用時間多做一些有利于人們、社會的事情,是多么的愉快啊!
篇末,“閱讀開機”提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會在第一天中,給我的親人買最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會刻苦讀書,讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,只有珍惜時間的人,才不會留戀時間;而那些虛度光陰的人,到頭來必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話的真正含義。
四年級:連子都
點評:本文聯(lián)系原文,抓住珍惜時間這一感點,有感而發(fā),內(nèi)容具體。在引用原文時,注意摘抄精辟的語句。能聯(lián)系自己的生活來發(fā)表感想,這點做得不錯。聯(lián)系生活時,內(nèi)容更豐富一些,會更好。
點評教師:
飛箱讀后感 篇7
這是一個阿拉伯的`故事,在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生卻作了不同的處理,把它和現(xiàn)實的人生與世態(tài)結(jié)合了起來:那個商人的兒子的錢花光了,“他的朋友們再也不愿意跟他來往了,因為他再也不能跟他們一道逛街。”但是當(dāng)他快要成為駙馬時,他買了些焰火和炮竹,以及種種可以想象得到的鞭炮,使所有的人享受一番歡樂。這時大家都稱贊他說:“他的眼睛像一對發(fā)光的星星,他的胡須像起泡沫的水!”“他穿著一件火外套飛行”,“許多最美麗的天使藏在他的衣褶里向外窺望?!彼闪送炼娴纳?。但是樂極生悲,焰火的一顆星星落下來,點起一把火。箱子已經(jīng)化成灰燼了。他再也飛不起來了,也沒有辦法到他的新娘那兒去。他和公主結(jié)婚的安排成了泡影。這個故事有許多東西值得人們深思。
在這個故事中,以飛箱為線索,把主人公的人生起伏串連在一起,他因為貧窮而得到一個飛箱,也因為這個飛箱而失去了他的幸福。樂極生悲這個詞語在主人公的身上得到了最佳體現(xiàn)。
主人公善于講故事,他所講的故事得到了公主的愛情,也得到了國王王后的喜愛。再加上飛箱,主人公成為了一個傳說,受到了所有人的敬仰。然而當(dāng)他為全城的人帶來快樂的同時,也為自己帶來了不幸,連帶著公主將為一個愛人而不幸的預(yù)言也成真了。
主人公所講的故事也很有意思,他說柴火出身高貴,卻只能呆在廚房,這個暗含著主人公的身世,主人公也出生在一個富有的家庭,可之后他只有一雙便鞋和一件舊睡衣;接著他所說的故事說柴火被點燃了,帶給室里一片光明和溫暖,自己卻消失了,暗示了主人公后來的結(jié)局,主人公為城里人帶來了快樂,卻把飛箱燒掉了,他不能飛去公主那跟公主結(jié)婚了。在主人公講完故事后有一個很有趣的事情,不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)?王后說:“我覺得自己好像就在廚房里,跟柴火在一道。”這柴火預(yù)示著主人公,王后這句話把主人公的故事和柴火的故事奇妙的串連了起來。
這篇文章中,宗教氣氛很濃,人們對神的信仰達(dá)到了有些盲目的地步。就如主人公一樣,他有飛箱,他會飛,給人們帶來了絢爛的煙火,城里人把他真當(dāng)神了,所以他的舊睡衣變成了火外套,他許久未刮的潦倒胡子變成了像泡沫的水那樣柔順,多神奇的一個人,喧嚷的如此夸張,卻是一個十分平凡的人,以至于后來他沒了飛箱后,他說的故事不吸引了,人們也不認(rèn)識他了。多滑稽!
這篇童話的劇情前后呼應(yīng),整個故事扣人心弦,故事結(jié)局似乎出人意料又在情理當(dāng)中,十分值得一看。
飛箱讀后感 篇8
今天我讀了一本書這本書叫《飛箱》這本書講的是:從前有一個商人,非常有錢,他的銀元可以用來鋪滿一整條街,而且多余的還可以用來鋪一條小巷。不過他沒有這樣作:他有別的方法使用他的錢,他拿出一個毫子,必定要賺回一些錢。他就是這樣一個商人后來他死了。
他的兒子現(xiàn)在繼承了全部的錢財;他生活得很愉快;他每晚去參加化裝跳舞會,用紙幣做風(fēng)箏,用金幣而不用石片在海邊玩著打水漂的游戲。這樣,錢就很容易花光了;他的錢就真的這樣花光了。最后他只剩下四個毫子,此外還有一雙便鞋和一件舊睡衣。他的朋友們現(xiàn)在再也不愿意跟他來往了,因為他再也不能跟他們一道逛街。不過這些朋友中有一位心地很好的人,送給他一只箱子,說:把你的東西收拾進(jìn)去吧!這意思是很好的,但是他并沒有什么東西可以收拾進(jìn)去,因此他就自己坐進(jìn)箱子里去。
這是一只很滑稽的箱子。一個人只須把它的鎖按一下,這箱子就可以飛起來。它真的飛起來了。噓箱子帶著他從煙囪里飛出去了,高高地飛到云層里,越飛越遠(yuǎn)。箱子底發(fā)出響聲,他非常害怕,怕它裂成碎片,因為這樣一來,他的筋斗可就翻得不簡單了!愿上帝保佑!他居然飛到土耳奇人住的國度里去了。他把箱子藏在樹林里的枯葉子下面,然后就走進(jìn)城里來。這倒不太困難,因為土耳奇人穿著跟他一樣的衣服:一雙拖鞋和一件睡衣。他碰到一個牽著孩子的奶媽。
喂,您土耳奇的奶媽,他說,城邊的那座宮殿的窗子開得那么高,究竟是怎么一回事???
那是國王的女兒居住的地方呀!她說。有人曾經(jīng)作過預(yù)言,說她將要因為一個愛人而變得非常不幸,因此誰也不能去看她,除非國王和王后也在場。
謝謝您!商人的兒子說。他回到樹林里來,坐進(jìn)箱子,飛到屋頂上,偷偷地從窗口爬進(jìn)公主的房間。
公主正躺在沙發(fā)上睡覺。她是那么美麗,商人的兒子忍不住吻了她一下。于是她醒來了,大吃一驚。不過他說他是土耳奇人的神,現(xiàn)在是從空中飛來看她的。這話她聽來很舒服。
最新伴你高飛讀后感經(jīng)典
當(dāng)人們能夠安靜的去讀一本好書時,仿佛就可以進(jìn)入另一個世界,讀完作者寫的作品后,里面情節(jié)總是扣人心弦。?寫讀后感有助于我們更好地探討人文思想和科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。一篇值得一讀的“伴你高飛讀后感”文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在這里推薦給您,歡迎你閱讀并分享我的作品希望能傳遞一份美的力量!
伴你高飛讀后感(篇1)
13歲女孩艾米孵出了從被開發(fā)商推倒的樹叢里帶回的一窩大雁蛋,在艾米的保護(hù)和照料下,它們茁壯成長,把艾米當(dāng)成了“雁媽媽”。秋天即將來臨,艾米和父親決定用小型飛機指引大雁南飛到安大略湖。最終,艾米在萬眾矚目下帶著雁群飛到了那兒……
這是電影《伴你高飛》中所講述的故事。電影中的開發(fā)商為了利益而破壞環(huán)境,偷獵者為了利益而濫捕動物;但年僅13歲的女孩艾米使我們看見了人性的真善美,她拯救了十五個小生命,也讓更多人意識到了保護(hù)自然、保護(hù)動物的重要性。
大自然既賦予了人類生命,也賦予了動物生命,生存與自由并不是人類的專利。無論是一株綠草或是一只飛鳥,都有它的生存意義。每個生命都是美麗的,每個生命都是自由的,每個生命都是值得尊重的。但人類呢?我們?nèi)祟悈s在不斷傷害著這些與我們同樣平等自由的生命。
世界應(yīng)當(dāng)充滿愛,不只是我們有家人!地球上的小生靈漸漸減少,或許今天仍隨處可見的生物,不久后就將瀕臨滅絕。當(dāng)人們砍伐樹木時,有沒有聽見鳥類的悲鳴?當(dāng)人們捕撈鯊魚時,有沒有感受到深海中的呼嘯?當(dāng)人們披上皮草時,有沒有看見動物的眼淚?生命在哭泣,自然也在哭泣。
我想每個人都該學(xué)習(xí)艾米,像她那樣對于生命、對于自然多付出一些愛。生命與自然都離不開愛的保護(hù),只要有愛就有生命,有生命才有了自然。也許只是我們所給出的小小一點愛,就能拯救成千上萬個生命,也能拯救人類自己。
請救救生命,救救自然。而這,只需要你的一點愛。
伴你高飛讀后感(篇2)
我非常喜歡這部電影,因為我為小姑娘艾咪感動,為艾咪爸爸感動。
為艾咪感動,是因為艾咪很有愛心。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋,還能細(xì)心照顧鳥蛋:孵化、成長、飛翔……有一天,她竟然睡在小鳥們玩耍的干草上,還不時伸手問小鳥,似睡非睡??矗涠嘞聒B媽媽!小鳥有什么不高興,她還會去開導(dǎo)它、幫助它、安慰它呢!
為爸爸而感動,是因為爸爸非常盡職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時,()她不想上學(xué),沒心思給別人玩……爸爸去開導(dǎo)艾咪,使她走了出來;在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時,爸爸去給她講道理,使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅?/p>
當(dāng)我看到艾咪她們的飛行前第一個準(zhǔn)備成功后,我多么高興呀!雖然電影還沒看完,但我心想:小鳥們有艾咪和艾咪爸爸的陪伴,我相信一定會安全圓滿地飛往南方!
想想自己,也像一只小鳥,有許多人伴我高飛。比如家長、老師、同學(xué)……還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們,我就會像一只折了翅膀的小鳥,怎么也飛不起來。
家長能一直看著我的點滴進(jìn)步;老師能把我們送到知識的彼岸;同學(xué)在我學(xué)習(xí)上有困難時幫助我……在這里,我想衷心對伴我高飛的人們說一聲:“謝謝你們!”
伴你高飛讀后感(篇3)
最近,看了一部美國影片――《伴你高飛》,影片講述了一個十三歲的小女孩兒艾米在一場車禍中失去了相依為命的媽媽,懷著一顆受傷的心被久未謀面的爸爸接到了遠(yuǎn)在加拿大渥太華郊外的家。因父母離異多年,所以艾米對爸爸的家已經(jīng)毫無印象。
盡管爸爸是那么愛她,但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦,她拒絕爸爸女友的關(guān)心,她不想上學(xué),她的眼中滿是哀傷與惶恐。爸爸酷愛飛行和發(fā)明,尤其衷情于自制簡易飛機,他還是個環(huán)保主義者,竭盡全力與破壞生態(tài)的行為做斗爭??墒怯幸惶欤蝗粊砹艘换锟衬就鼗恼?,隨著機器的轟鳴聲,許多樹木倒了下去,爸爸與其好友與這些開發(fā)商走上了法庭。
由于樹的倒掉,一些大雁的巢穴摔落到地上,小女孩兒艾米在玩耍的時候,撿回了幾十只大雁蛋,她把這些蛋放到大抽屜中,裝上燈泡做成電箱進(jìn)行孵化,在艾米的精心照料下,這些小家伙一個個相繼破殼而出了。初生的大雁總是把第一眼看到的對象當(dāng)作自己的媽媽,因此,小艾米便成了這些小家伙的媽媽。艾米的爸爸及女友知道這件事后非常支持艾米。他們與小艾米一起與前來收繳大雁的官員周旋(在加拿大,大雁是不允許被家養(yǎng)的,除非大雁沒有翅膀。)。隨著冬天的臨近,小大雁們漸漸羽翼豐滿了,可沒有媽媽的引導(dǎo),它們卻不會飛翔!怎么辦?艾米的爸爸有了好主意,他想用自己親手制作的飛機引導(dǎo)大雁學(xué)飛。然而,大雁卻始終不肯離開艾米半步。 大雁是候鳥,冬天要飛到美國南部去,來年春天再飛回來??墒羌幽么蟮姆?/p>
是不允許運輸大雁的。經(jīng)過爸爸和朋友們的商量,爸爸決定賣掉自己制作的“登月艙”,為女兒買來了一架飛機,他開著飛機引導(dǎo)著女兒,再由女兒引導(dǎo)著大雁南飛。
于是這位十三歲的小女孩兒勇敢地學(xué)會了駕駛飛機,親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空,成功的喜悅照耀著她的心房,她終于笑了!而這情境也成為了天空中中一道亮麗而獨特的風(fēng)景。艾米,帶領(lǐng)著她的雁寶寶們飛越過山林、河流、原野,闖過美國的邊境線,最終引導(dǎo)著它們到達(dá)了目的地。一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持,并以實際行動為那些砍樹拓荒者上了生動的一課。艾米也走出了悲傷,獲得了快樂。
這部影片的故事情節(jié)并不生動,甚至可以說是有些沉悶冗長,對于那些看慣了好萊塢大片的人來說,這部影片或許連存在的價值都沒有。只是,我們不應(yīng)該就電影而來談電影。是的,它不如那些制作精美的大片,但是,卻蘊涵著更深的內(nèi)容和意義。
其實,在這部影片中,伴你高飛有著兩重含義,一是爸爸伴孩子飛翔,二是孩子伴大雁飛翔。
片子開頭就放到,艾米的父母是離異的,但是,她的媽媽因為車禍而去世了。身為其唯一法定監(jiān)護(hù)人的.艾米爸爸將其接到了自己與女友的家中。當(dāng)然,這是必須這樣做的。首先不談這是法律上的要求,血濃于水的親情更是使得艾米爸爸必須這樣做。盡管爸爸是那么愛她,但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦,畢竟,與她相依多年的是她的媽媽。她拒絕爸爸女友的關(guān)心,她不想上學(xué),她的眼中滿是哀傷與
惶恐。這里值得一說的是,艾米爸爸以及她的女友很好的尊重了艾米的生存權(quán)。
兒童的生存權(quán)是指兒童與生俱來的擁有生命的權(quán)力。當(dāng)然,這不僅僅是指他們擁有生命,他們還擁有對他們這個獨立個體、對他們這個鮮活的生命的最起碼的應(yīng)有尊重和保護(hù)。在影片中不難看出,艾米的爸爸和她的女友都是出自真心地關(guān)心和愛護(hù)艾米的,艾米爸爸不談,其的女友到是十分難得的。作為艾米的準(zhǔn)后媽,在見到艾米前就已經(jīng)忐忑的準(zhǔn)備迎接這個和她爸爸都不是很親近,對自己或許也有些敵意的艾米。見面后,面對小女孩的重重刁難,她并沒有生氣或者懲罰小女孩,反而是安慰她、鼓勵她、包容她,希望她早點走出失去媽媽的陰影。艾米爸爸和他的女友一直都陪在艾米身邊,帶她出去游玩散心,竭力的想讓她開心起來。這倒讓我想起了現(xiàn)代中國的一個普遍現(xiàn)象――留守兒童。我曾聽說過一段很令人心酸的歌謠:世上只有媽媽壞,生了孩子她不帶,跟著爺爺奶奶吃咸菜,根本沒有父母愛。原來一首耳熟能詳?shù)耐{《世上只有媽媽好》到現(xiàn)在竟然變成了“世上只有媽媽壞”!不得不說,在現(xiàn)如今的物質(zhì)性社會形態(tài)下,兒童們的基本權(quán)利仍舊未受到完善的保護(hù)。
在小女孩不開心的那段歲月里,她不想上學(xué),他們也沒有強制讓她去上課,有人說這違背了兒童應(yīng)受教育的權(quán)力。在我看來,到不如說是他們充分的尊重了小艾米的個人決定。兒童作為一個獨立的社會個體,其也應(yīng)當(dāng)擁有自己的言論自由以及自主決定權(quán)。所以,在面對艾米的類似于不想去上學(xué)的想法,艾米爸爸沒有對其進(jìn)行嚴(yán)厲的斥責(zé)
以及懲罰是正確的。兒童因為弱小,更容易受到傷害。由于他們都受年齡限制,其生理心理處于發(fā)展階段,需要外部提供一些良好的環(huán)境和條件來促使其健康的成長。稍有偏差,便會對一個孩子造成一生的影響,尤其是心理上的。重慶一小學(xué)6名小學(xué)生因討論一名女代課教師和校長“關(guān)系親熱”,被該女老師叫進(jìn)辦公室,挨個兒打耳光、罰跪,導(dǎo)致四學(xué)生受傷。這種行為可以說是惡劣至極的。首先,該女教師在學(xué)校就行為不檢,在被學(xué)生看到之后,在他們的日常交流中必然會涉及到。這位女教師完全可以對這四名學(xué)生進(jìn)行思想教育,而不是體罰學(xué)生。其次,身為一名教育工作者,首先不能以身作則就是一大失誤,作為一名小學(xué)老師更應(yīng)該注意自己的一言一行。在學(xué)校被學(xué)生們談到與上司的“緋聞”,這肯定不是無風(fēng)起浪,我不信四個小學(xué)生會有心計到用這種方法來陷害老師。這位老師很明顯的是為了泄私憤而致使四名小學(xué)生受傷。這種行為是惡劣之至的,嚴(yán)重的侵犯了兒童的生存權(quán)。
在這部影片中最大的亮點應(yīng)該是小艾米在父親的幫助下學(xué)會了駕駛飛機,并且成功帶領(lǐng)大雁群南飛。片中的小艾米還在讀小學(xué),開的飛機也是父親自制的簡易飛機。對于艾米爸爸會允許自己年幼的女兒駕駛簡易飛機帶領(lǐng)大雁群,許多人,包括我自己都覺得非常的匪夷所思。畢竟,這是十分危險的,很有可能會因此而喪命。一位父親怎么會允許自己的女兒為了一群大雁而冒如此大的生命風(fēng)險?
后來回頭想想,這樣做也是很合理的。因為片中艾米的爸爸是一名環(huán)保主義者,他曾經(jīng)因為其家附近的森林被私人伐木者破壞而與其
對簿公堂,這也就不難解釋身為狂熱的環(huán)保主義者的小艾米的爸爸會允許其女兒自己駕駛飛機帶領(lǐng)那群自己孵化出來的大雁南飛了。其實,就對兒童的基本權(quán)利保護(hù)而言,小艾米的爸爸的作法是無可指摘的。
在兒童所享受的基本權(quán)利里,有一項叫參與權(quán)。兒童的參與權(quán)是指兒童參與適合自己年齡的家庭生活和社會、經(jīng)濟、文化與政治事務(wù)的權(quán)力。它不僅是一項人權(quán),更是兒童成長和發(fā)展過程中的一個基本需要。小亮是一個聰明可愛的小男孩,現(xiàn)在讀小學(xué)四年級。他的各門功課成績都很好,連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。最近,學(xué)生要城里興趣小組,銷量喜歡踢足球,他想報足球小組;但是小亮媽媽覺得小亮應(yīng)該再加強英語學(xué)習(xí),她要求小亮報英語興趣小組。母子倆的意見發(fā)生了分歧,最終,小亮只得放棄足球,去學(xué)英語。盡管小亮是小孩子,但他也有參與活動的權(quán)力。他與成人同樣是獨立的社會個體,擁有發(fā)表意見和參與活動的權(quán)力。在這個案例里,小亮的媽媽其實已經(jīng)觸犯了小亮的參與權(quán)。她以自己的意愿,強行的更改了小亮的最終決定,這樣做在情感道德方面是一位母親對孩子的關(guān)愛,但在法律層面上則是對兒童享受基本參與權(quán)享受的干預(yù)。《兒童權(quán)利公約》明確表示,任何涉及到兒童的事情,均應(yīng)聽取兒童的意見。成人只是負(fù)責(zé)策劃,最終的決定權(quán)還是在兒童手里。
而在本片中,當(dāng)小艾米提出要自己開她爸爸自己制作的飛機時,他只是稍微遲疑了一下,便答應(yīng)了小艾米的請求。他幫小艾米訓(xùn)練大雁對飛機的歸屬感,親自教小艾米開飛機。艾米爸爸的女友也沒有反
對,反而是令人意外的很支持。當(dāng)然,片中的很多人都是不理解的,畢竟小艾米還是太小了。并且,就算兒童參與權(quán)里有明確規(guī)定兒童有參與家庭生活和社會、經(jīng)濟、文化與政治事務(wù)的權(quán)力,其前提可是要適合兒童自身年齡的家庭生活和社會經(jīng)濟、文化和政治事務(wù)。不過,仔細(xì)想了想,也覺得沒有錯。因為就“適合兒童自身年齡”這句話來說,什么叫“適合”?這是仁者見仁,智者見智的。這很抽象,誰都沒辦法說出合適的區(qū)間在哪里,法律也沒有明文規(guī)定,每個人的合適尺度也必然有不同。所以就造成了外人對小艾米一家人的行為不理解,甚至蔑視。
不過,最后的結(jié)局卻很好。
小艾米親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空,她成功了,她終于笑了!而這情境也成為了天空中中一道亮麗而獨特的風(fēng)景。小艾米,帶領(lǐng)著她的雁寶寶們飛越過山林、河流、原野,闖過美國的邊境線,最終引導(dǎo)著它們到達(dá)了目的地。一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持,曾經(jīng)不理解的人在看到小艾米的堅持和成功后也開始默默地支持她了,并以實際行動為那些砍樹拓荒者上了生動的一課。艾米也走出媽媽永遠(yuǎn)離開她的悲傷,重新拾得了歡樂。這是我們最愿意看到的結(jié)局,也是我們最希望的結(jié)局。
在這部影片中,艾米爸爸一直陪伴在艾米身邊,艾米也一直陪伴在大雁寶寶們的身邊,伴你高飛,便是一直陪伴著你飛翔,但不是幫著你飛翔。
伴你高飛讀后感(篇4)
有些電影,感染你的就是一種情緒,一種意境,比如《伴你高飛》,它幾乎集結(jié)了人生中所有美好的情緒和意境,沒有太多跌宕起伏的波折,就憑著一種單純與美好,一種和-諧與自然,讓我沉浸其中。伴大雁而飛,感悟自然,保護(hù)自然,融入自然,更讓人們通過融入自然,彼此相連,此情此景實在讓人心曠神怡。
影片的開頭帶著悲傷,讓我覺得這將是一部重磅影片的愈合部,一個女孩愛米在交通事故中失去了母親,來到了久違的父親家。兩人的關(guān)系帶著一種詭異的反差,才13歲的愛米顯得有些小大人一般的憂郁和早熟,而她的父親倒是顯出一個大男孩般的率性,甚至一絲古怪。生疏的父女間,必定以隔閡與沖突開場,倔強的愛米不時讓父親感到不知所措,這個男人顯然沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備,醉心的仍是駕著他的小型滑翔機在天際翱翔。
成長是一個相互影響的過程。愛米逐漸感受到父親對他的愛,父親也逐漸意識到自己的責(zé)任。似乎一切都會隨著傳統(tǒng)父女關(guān)系的爆發(fā)而繼續(xù),直到一群小鵝的出現(xiàn)?!栋槟愀唢w》 觀后感 title=電影 《伴你高飛》 愛米意外的發(fā)現(xiàn)雛雁是本片升華的開始,這群小雁出殼后,將首先看到的愛米當(dāng)作了媽媽,一路尾隨。愛米在與小雁子的生活中找尋到了久違的快樂,而父親雖然因為這些小雁子有些焦頭爛額,但是也以堅決的排除各方干擾,與愛米一同與小雁同樂,達(dá)成了與女兒更深的溝通。
這群小雁成為了人與人感情的黏合劑,我們的溝通常常需要一個橋接的載體,有時候是利益關(guān)系,有時候是共同的喜好,而來著大自然的小雁就如同這樣的一個使者,讓父女倆打破隔閡,真正體會到了一份親情。下面的故事可以看作是他們把大自然的和諧帶給更多人的旅程,他們駕駛著滑翔機,帶著大雁再次飛翔天空,飛翔將被房地產(chǎn)開發(fā)商占據(jù)的地方過冬。一路上,他們經(jīng)歷了很多困難,但得到了更多的幫助。即使誤入空軍基地,看似冷血的士兵也加入了雁陣。
一路上,有了父女倆,你也能感受到大自然的美麗。從空中,你可以俯瞰這片遼闊壯麗的土地。人、雁、自然、和諧融為一體,同一色彩久久不變,給人以愉悅的感覺。
我們經(jīng)常聽到太多關(guān)于大自然的格斗新聞。爭奪水、土地和森林可能是人與動物之間,也可能是人與人之間,仿佛自然永遠(yuǎn)是斗爭的犧牲品。這部電影展現(xiàn)了一種美好的希望。自然已經(jīng)成為人與人之間的融合劑,而鵝群就是其中的一個縮影。正是它們讓一個可能因失去母親而失去平衡的女孩再次微笑,讓一對父女走上正軌,讓他們用坦誠的心引導(dǎo)鵝穿越地球。
有了這個飛躍,我們可以看到,男女老少,高低貴賤,不顧彼此的祝福,直到這次遷徙順利完成。我喜歡沿途的風(fēng)景,沿途的友好,沿途的熱情,沿途的堅定。整部電影展現(xiàn)了廣闊的視野和胸懷。和諧的風(fēng)景使觀眾不是征服或敬畏自然,而是向望親近的感覺。我想,這正是這部電影試圖傳達(dá)的,我知道,現(xiàn)實中,并不是每個人都如片中的人們那么溫和友善,利欲熏心的商人也不會如片中那樣輕易的善罷甘休,如同片中父女一樣愿為雁引
路的人更是少之又少,但是,直面現(xiàn)實常常需要的就是這樣溫暖的情緒滋潤,讓那么多人可以在人與自然和-諧相處的種種路徑下,擺脫一次又一次挫折后的沮喪,因為,哪怕看到一只大雁能在棲息地安然的度過一個冬天,也是令人欣慰的收獲。所以,有時候,我們需要的正是這樣的理想主義滋潤,沒有美化的景愿,又何來向前的動力? 《伴你高飛》 觀后感 title=電影 《伴你高飛》 本片末尾有一個細(xì)節(jié)值得玩味,在演職人員字幕顯示完畢后,后面特別提到,本片參與拍攝的大雁沒有受到非人道的對待。
而在前不久新版《三國》導(dǎo)演高希希接受采訪時,對拍攝過程中的戰(zhàn)馬**八瘋,倒是顯得更愿意以此表現(xiàn)拍攝的戰(zhàn)爭場面效果的努力,而非馬的痛苦。倍受指責(zé)后,他的狡辯卻顯得更蒼白“我們一匹馬30萬,死不起?!?,關(guān)心的是馬還是成本?
事實上,這是不同的想法。一些不必要的報酬和自然損失是可以避免的
7.鏡頭方面。電視用鏡頭說話。如何是用鏡頭語言(構(gòu)圖、色彩、光線、速度、字幕、特技、聲音等)。那些鏡頭特別棒。是用什么蒙太奇手法等
電影鏡頭分析十大要點(上):
一、 趣味中心
畫面中的趣味中心,也就是吸引觀眾目光之處。它吸引了很多人的注意,但是在電影攝影中,對比度最高的區(qū)域
域一般來說是最可以吸引觀眾注意的。恰如一片黑暗當(dāng)中的一點亮光,那么無論這個亮光出于場景的哪個
點上,都是被觀眾的眼睛瞬間抓到。內(nèi)部利益中心也很重要。例如,當(dāng)我們看電影時,我們經(jīng)常
注意到某某壞人在背后偷偷的拿出了一把槍,那么只要這把槍不是虛焦的狀態(tài),無論這把槍在畫面中的位
置和所占比例多大,都會被人們一眼發(fā)現(xiàn)。除此以外,黃金比例分割,引導(dǎo)線都是設(shè)定趣味中心需要注意
的內(nèi)容。
二、燈光風(fēng)格和色彩風(fēng)格:
首先燈光,是低調(diào),高調(diào),還是高反差風(fēng)格?要說這個燈光可是相當(dāng)?shù)闹匾?,拍電影花費的時間大部分都
耗費在調(diào)整每個鏡頭復(fù)雜的燈光上了。
一般來說燈光風(fēng)格和電影主題氣氛等有很大的關(guān)系。比如喜劇片,燈光就比較明亮,很少陰影布局,常用
高調(diào)風(fēng)格。如果喜劇中壓暗燈光的話,那么這個喜劇便一般會有些反諷的以為在里面。懸疑片和驚悚片都
趨于低調(diào)風(fēng)格,很多陰影都采用透射式。悲劇和好萊塢大片就一般喜歡用高反差的風(fēng)格。再次,關(guān)于色彩。每部彩色片都有一個確定的基本色調(diào)。色彩對影片象征性極強,一般來說,有名的彩色
電影都有著表現(xiàn)主義的味道。一般說來,冷色代表平靜、疏遠(yuǎn)、和平;暖色代表侵略、暴力、刺殺
激。具體說來,紅色一般與激情和性有關(guān),比如《美國麗人》;低調(diào)的燈光和暗色調(diào)一般表現(xiàn)壓抑懸疑和
一種宿命感,比如《教父》;褪色的暗黃色調(diào)表現(xiàn)的是保守,比如《純真年代》等等。值得注意的是,彩
突然出現(xiàn)在彩色芯片上的黑白片段是最明顯、最具象征意義的部分。一般用來表現(xiàn)法西斯時代的電影,都是用
黑白片表現(xiàn)的。比如《美麗人生》劇中后來忽然泛白的色調(diào),就是象征著地獄般生活的開始。當(dāng)然,有些
電影,比如《辛德勒的名單》就干脆用黑白來拍。
三、鏡頭距離和鏡頭種類
包括:大遠(yuǎn)景
一般永遠(yuǎn)展現(xiàn)場景的所在。如果一個人出現(xiàn)在前景中,那只是斑點大小。這種鏡頭出現(xiàn)在史詩作品中
經(jīng)常出現(xiàn),西部片中也常有。最近《非誠勿擾》的呂樂的幾個北海道的大遠(yuǎn)景就非常的漂亮。
遠(yuǎn)景就是比大遠(yuǎn)景稍微小一點。
中彈是一種可以覆蓋兩三個人的射擊。中景是喜劇的主流。
特寫就是特寫。
深焦鏡頭用廣角鏡頭拍的。我們經(jīng)??措娪?,覺得很多場景只有一個地方是清晰的,后面的背景都是模糊的。那玩意兒叫淺焦鏡頭,就是焦點很淺。
深焦鏡頭就是從前到后全部都清楚的。深焦和淺焦哪個好,在電影史上,一開始爭論極大。我們通常拍攝照片和肖像,我們都認(rèn)為淺焦鏡頭更漂亮,因為它可以虛擬化凌亂的背景,突出美麗的人物。
電影也是如此。誰清楚誰不清楚是導(dǎo)演說了算。而導(dǎo)演依靠的方法就是變焦。變焦可以給簡單的劇情寓意化的效果。
單一代電影大師安德烈·巴贊認(rèn)為這種鏡頭不好。巴贊認(rèn)為這種鏡頭簡化了非常復(fù)雜的事件含義。所以巴贊覺得深焦鏡頭比較好《公民凱恩》就是一個運用深焦鏡頭非常完美的典范。
ps:深焦鏡頭也叫縱深鏡頭。關(guān)于鏡頭距離,卓別林有一句名言:“喜劇用遠(yuǎn)景,悲劇用特寫。舉個例子,當(dāng)他表現(xiàn)遠(yuǎn)方一個人物的荒
謬處境的時候,我們會大笑;但是當(dāng)他忽然切進(jìn)特寫凸顯情緒的時候,我們會發(fā)現(xiàn)好玩的地方不再可笑,
我們開始同情這個人。而且,鏡頭的距離影響到我們對于影片的參與程度。當(dāng)它離我們很遠(yuǎn)的時候,不管是好人還是壞人,我們都漠不關(guān)心。
但當(dāng)接近特寫鏡頭時,好人會讓我們產(chǎn)生共鳴;壞人會讓我們產(chǎn)生仇恨。
四、鏡頭角度和人物所處位置
鏡頭角度一般包括鳥瞰角、俯瞰角、水平角、仰角、傾斜角等。鳥瞰的功能是直接從頂部拍攝,讓觀眾有一種神游世界的感覺,有一種整體統(tǒng)一的感覺。俯角拍攝,拍攝下的主題會顯得比較的無助和弱小。
現(xiàn)在很多非主流的照片都喜歡低角度拍攝,然后nc 90后女孩瞪大眼睛,扭著嘴看著鏡頭,鏡頭很小很可愛。水平角等于人眼觀察世界的角度,表現(xiàn)出一種等價性。仰角可以讓人物或者景物顯得更加崇高,增加主題的重要性。
因為他會增加被攝物的高度,有垂直效果。可以讓個子比較矮的演員顯得更高。黃飛鴻系列電影中,李連杰很多都是仰角拍攝的,所以李連杰本身個子不高,但是里面也顯得非常英氣逼人。
傾斜鏡頭有時候作為主觀鏡頭出現(xiàn),或者在表示混亂的時候,傾斜這種不對稱的構(gòu)圖方法,可以增加畫面的動感。我們拍照片的時候,如果被攝的人物站的非常筆直則顯得呆板,而如果稍微歪頭,或者傾斜一下身體,則顯得有動感和自然,就是這個道理。演員在畫面中的位置表現(xiàn)著人物之間的關(guān)系。
一般來說畫面景框的**是人們一般注意的焦點,寫實主義的影片喜歡把演員安置在景框**。但是表現(xiàn)主義影片在這其中則多變的多,景框的**,上,下,邊緣,都有著不同的隱喻和象征意義。一般來說,景框的上方,代表著權(quán)威和控制。
而下方則表示脆弱服從和無力。因為從心理學(xué)上說,同樣的東西,放在景框的上方和下方,上方總是顯得重一點,有一種重壓感。所以在一些鳥瞰鏡頭中,天和地的劃分特別能夠顯示氣氛。
如果空蕩蕩的天空占據(jù)了畫面的大半,則顯得遼闊平靜;而如果土地占據(jù)了大半,天空顯得非常的擁擠,那么就會顯得很壓抑。同樣,被擠壓在景框邊緣的人或者事物,都會失去畫面的主控性,顯得被動和無力。放在景框中間的一般都是具有主控權(quán)的事物。
據(jù)個例子,如果,一個妻子不堪忍受丈夫的虐待,則一定會依靠在景框的邊緣,而景框中間的丈夫張牙舞爪。但是,這些也不是絕對的,藝術(shù)理論家們認(rèn)為誰在畫面中取得重量包括色調(diào)和面積。面積越大,色調(diào)越深,則本質(zhì)上的重量越大。
五、景框
緊的取鏡景框空間的大小可以象征不同的意義。一般來收,鏡頭的限制性越強,就是鏡頭越小,對人物的約束力就越強。比如,人物如果充滿了整個畫面,顯得非常擁擠,則暗示著一種囚牢性的存在。
就像人生活在狹小的房間里會渾身不自在一樣。很多的監(jiān)獄題材都是采用了緊的取鏡的方法。希區(qū)柯克的很多電影,鏡頭對著狹小的窗戶,不僅給人觀眾窺視的心理暗示,同時也是一種變相的緊的取鏡的方法。
松的取鏡則與之相反。強調(diào)一種寬松的環(huán)境,象征著自由。
伴你高飛讀后感(篇5)
一個十四歲的小女孩駕駛著飛機,帶領(lǐng)著一群野雁在天空飛翔。這實在是一件令人匪夷所思的事情。影片《伴你高飛》便講訴了這么個故事。
女孩艾米在一場車禍中失去了母親,年幼的她只好與個一性一古怪的父親一起生活。起初,她害怕甚至有點仇視自己的父親,然而,16只小雁的出現(xiàn)悄悄的改變了這個局面:艾米偶然撿到16只野雁蛋,善良的她將它們孵化養(yǎng)大??扇绾谓虒?dǎo)他們飛行呢?艾米的父親想到一個異想天開的主意:讓艾米駕駛著飛機引導(dǎo)它們??尚碌膯栴}是艾米沒有一輛合適的飛機,為此父親不惜變賣自己最心一愛一的創(chuàng)造——登月艙。在解決了一系列的問題之后,艾米終于帶領(lǐng)著16只野雁飛上了藍(lán)天……
影片的結(jié)局是美好而一溫一馨的,艾米與父親也打破了他們之間的那座“冰山”,幸福的擁抱在一起。同時,艾米也學(xué)會了成長,成為了一個勇敢獨立的女孩。這也是最令我動容的一點,還清楚的記得影片中的那個片段:
父親與艾米一起駕駛著飛機引領(lǐng)小雁飛往終點時。,父親的飛行器出了故障,導(dǎo)致他和飛機一起墜下了高空,艾米急忙停止飛行去尋找他。幸而父親沒事,僅是手臂脫臼,然而他毅然決絕艾米的陪伴:“
艾米,你必須帶領(lǐng)著小雁繼續(xù)前行,不要害怕,因為你是個勇敢的女孩。你并不是一個人,你的一媽一媽一也會在你身邊陪伴著你。艾米——去吧!”于是艾米踏上了一個人的旅程。
這又讓我不禁聯(lián)想到了成長,家人、朋友、師長,他們只能幫助你,引領(lǐng)你一段路程,然而真正要面對成長的,還是你一個人。父母陪伴不了你一輩子,人總是要學(xué)著自己長大。還記得是在四歲那年吧,我因右腳被自行車卡傷而不能行走,恢復(fù)較長一段時間后,我還是不愿意站立走路,因為,那時我已經(jīng)一習(xí)一慣于做什么都依賴他人。然而,爸爸不這樣放縱我,他幾乎用盡所有辦法:恐嚇、鼓勵、懇求……我終于是再一次學(xué)會了行走。雖然,那時候,我很厭惡父親的做法,可現(xiàn)在回想起來卻是滿滿的感激。如果那時,我沒有擺脫對他人的依賴,恐怕我到現(xiàn)在也不會明白“成長”的含義。
我想,就在艾米獨自一人帶領(lǐng)雁群在空中翱翔的那一刻起,她就已經(jīng)學(xué)會了成長……
伴你高飛讀后感(篇6)
暑假里我看了一部精彩的電影——《伴你高飛》,這是我看過的所有電影中最感人的一部,使我難忘。
電影講述的是:一個名叫艾米的女孩,在一次意外中,失去了她親愛的媽媽,和從小就離開自己的爸爸來到了加拿大,他們在那里定居下來,艾米天天在外面逛。有一次,艾米在散步時,無意中發(fā)現(xiàn),在一棵大樹的下面有16個大雁的蛋,因為大雁的家園被人們破壞了,大雁也被迫離開了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化,功夫不負(fù)有心人,在數(shù)天的下午,終于,小雁孵出來了。艾米高興極了,每天都要好好地照看著它們,喂它們吃的喝的,小雁快樂地成長,成了艾米最好的朋友,每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!艾米的爸爸看到了,都叫她“大雁媽媽”。可是竟有人要剪它們的翼,不讓大雁飛起來,在艾米的悉心照顧下,小雁很快長成了大雁,但是它們在地上跑的時間久了,或許是不知道自己可以飛,或許是忘記了自己是可以飛在空中的,所以為了啟發(fā)大雁,讓大雁能盡快地飛起來。艾米的爸爸又買了一架飛機,和艾米分別駕駛著自己造的飛機,飛向天空,這時受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù),可以自由地飛在空中,后來艾米駕駛著爸爸買的飛機引領(lǐng)著大雁一起飛向南方,途中爸爸駕駛的飛機不幸墜落,爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼,艾米只好自己獨自完成使命。
這段一起飛過的旅程是永恒的,因為它承載了太多人的目光與支持,更因為它是一家人同心協(xié)力奮斗而來的,是對生命的熱愛、對親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。伴你高飛是女兒陪伴大雁高飛、是父親陪伴女兒高飛、是伴著那份純美無暇的愛高飛!如果我有一個小動物,我不僅要好好的做它的主人,還要和它成為最好的朋友,像自己的親人一樣照顧它去保護(hù)它,愛護(hù)它,讓它快樂的成長。
伴你高飛讀后感(篇7)
在今天,我在作文班看了一部電影叫:《伴你高飛》。我在情節(jié)上感到悲喜交加,主要是寫艾咪和大雁的故事。
一天晚上,艾咪媽媽在演出的路途中,結(jié)果發(fā)生車禍,艾咪在醫(yī)院里活了下來,可是她媽媽卻不幸身亡。后來,爸爸把艾咪帶到了家里。一天艾咪起床看見爸爸在空中飛翔。
一天,一些開發(fā)商開著推土機砍倒了草地和樹木。剛做完,艾咪就來了。她坐在倒下的樹上,突然發(fā)現(xiàn)下面有16個雁蛋。她帶著雞蛋回家了。接著小雁都一個個出殼了,并第一眼看見艾咪,就把她視為臨時媽媽,一直跟著她,也漸漸地慢慢地長大了。爸爸忽然關(guān)心到了大雁們的飛行和大雁與南方遷徙的問題,然后失敗了飛行,艾咪勇敢地坐上了滑翔機,操控使機飛了起來。
可是艾咪不會控制而不幸落下,她爸爸教她飛行。
再經(jīng)過一次次教導(dǎo)和訓(xùn)練艾咪學(xué)會了。雖然很成功,但他們的父女有著強大的敵人,那就是動物警察。為了防止大雁飛來飛去割翅膀,艾咪不同意。
一次飛行,伊果堅強的飛了上來,卻飛向機翼右邊而落下。晚上他們找時,那位警察恰恰抓走大雁!只剩下了伊果。
明天父女倆帶著絕對的計劃進(jìn)攻,營救鵝飛到南方。晚上,艾咪問爸爸:“你為什么離開媽媽?
媽媽告訴我你們倆都是藝術(shù)家。有時藝術(shù)家是自私的。”爸爸說:“我們兩個人因為不想失去自己的生意而離婚。
”早上,意外發(fā)生了,爸爸落機因肩膀脫臼,所以只好搭車,而艾咪只能獨自高飛!
最后,艾咪來了,把大雁的土地保住了,也保住了那塊地。這電影在我認(rèn)為是一片最感動人的電影:《伴你高飛》!
伴你高飛讀后感(篇8)
篇一:伴你高飛觀后感在看過《伴你高飛》之后,我被主人公艾米的高尚品德所感動,也深深的體會到艾米對16只大雁的愛。為了讓大雁回到南方,他們買了一架自制的飛機,這是一種無私的大愛。
《伴你高飛》有著雙層含義,第一:爸爸陪著女兒高飛,女兒陪著大雁高飛,這里的愛不僅有父女之愛,還有對動物之愛。艾米有大雁我有我的小糖豆。
我家的小糖豆是一只可愛的小狗。它剛到我家時,由于對環(huán)境不熟悉,顯得很害怕,老往桌子下鉆,我就愛抱著它輕輕地?fù)崦擒涇浀募?xì)毛,并告訴它這里是它的新家,我會好好待他它。當(dāng)我寫作業(yè)沒有空理它時,它就咬著我的褲腿不放,意思讓我陪著它玩,我就告訴它,等我寫完作業(yè)在和它玩,它就很聽話的臥在我的腳邊呼呼大睡。
它還很喜歡和我打架,它一腳,我一拳的,惹急了它就會對著我汪汪叫,我就告訴它:"小糖豆,你如果把我惹惱了,我就把你送走"。小糖豆就會對著我更加大聲的叫,然后就一扭屁股,揚長而去。
它帶給我快樂。我必須好好對待它。篇二:《伴你高飛》觀后感今天,我和媽媽一起**了《伴你高飛》這部電影。
里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷,主要寫了艾米和大雁的故事。這部電影寫了女兒三歲就離開父親,跟隨媽媽生活,可是十三歲那年媽媽出車禍去世了,于是便跟隨爸爸。我父親住在森林里。一天,她在她砍下的樹旁發(fā)現(xiàn)了16個鵝蛋。最后,她孵出了一只小雁。雁破殼后,她第一眼看到的就是艾米,于是艾米成了雁媽媽。
為了這群野雁飛行,她每天都要練***六個小時,直到精疲力竭,為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽媽的所有工作,孵化、喂食、洗浴、訓(xùn)練,樣樣齊全、面面俱到, 也正是因為野雁,她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛,是爸爸伴著女兒高飛;是艾米伴著野雁們高飛;是電影伴著我們的心在高飛!這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。
愛,使得人和動物之間那樣和諧,使得人和人之間那樣關(guān)愛。我希望所有的人都能用愛來保護(hù)環(huán)境,讓鳥兒自由飛翔。篇三:
《伴你高飛》觀后感我非常喜歡這部電影,因為我為小姑娘艾咪感動,為艾咪爸爸感動。為艾咪感動,是因為艾咪很有愛心。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋,還能細(xì)心照顧鳥蛋:
孵化,成長,飛翔。。。有一天,她甚至睡在鳥兒玩耍的干草上,有時她伸手問鳥兒們是否在睡覺??矗涠嘞聒B媽媽!
這只鳥怎么了?她會去啟發(fā)它,幫助它,安慰它!為爸爸而感動,是因為爸爸非常盡職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時,()她不想上學(xué),沒心思給別人玩......
爸爸去開導(dǎo)艾咪,使她走了出來;在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時,爸爸去給她講道理,使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我看到艾咪在飛行前的第一次準(zhǔn)備時,我是多么高興!
雖然我還沒看完這部電影,但我心里想:這些鳥是有艾咪和艾咪的父親陪伴的。我相信他們會安全成功地飛往南方!想想你自己,就像一只鳥,有很多人和我一起飛翔。
比如家長、老師、同學(xué)......還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們,我就像一只折斷翅膀的鳥。我不會飛。
家長可以隨時觀察我的進(jìn)步;老師可以把我們送到知識的另一邊;同學(xué)可以在我學(xué)習(xí)有困難的時候幫助我。。。在這里,我想對陪伴我的人說:“謝謝!
"篇四:伴你高飛觀后感暑假里我看了一部精彩的電影--《伴你高飛》,這是我看過的所有電影中最感人的一部,使我難忘。電影講述的是:
一個叫艾米的女孩,在一次事故中失去了她親愛的母親,從小就離開父親來到加拿大定居下來,艾米每天都出去。有一次,艾米在散步時,發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有16個鵝蛋。因為鵝的家被人毀了,他們被迫離開自己的孩子。所以艾米把鵝的蛋帶回家孵化。努力很好。幾天的下午,鵝終于孵出來了。
艾米很高興。每天,她都要好好照顧它們,喂它們吃喝。鵝快樂地長大,成為艾米最好的朋友。每天,她都和艾米一起跑,一起玩,一起睡!艾米的爸爸看到了,都叫她"大雁媽媽"。可是竟有人要剪它們的翼,不讓大雁飛起來,在艾米的悉心照顧下,小雁很快長成了大雁,但是它們在地上跑的時間久了,或許是不知道自己可以飛,或許是忘記了自己是可以飛在空中的,所以為了啟發(fā)大雁,讓大雁能盡快地飛起來。
艾米的爸爸又買了一架飛機,和艾米分別駕駛著自己造的飛機,飛向天空,這時受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù),可以自由地飛在空中,后來艾米駕駛著爸爸買的飛機引領(lǐng)著大雁一起飛向南方,途中爸爸駕駛的飛機不幸墜落,爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼,艾米只好自己獨自完成使命。這段一起飛過的旅程是永恒的,因為它承載了太多人的目光與支持,更因為它是一家人同心協(xié)力奮斗而來的,是對生命的熱愛、對親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。陪你飛得高是女兒陪雁飛得高,是父親陪女兒飛得高,是陪那純潔美麗的愛情飛得高!
如果我有一只小動物,我不僅會是它的主人,而且會和它成為最好的朋友,像我的親戚一樣照顧它,保護(hù)它,愛它,讓它快樂地成長。篇五:《伴你高飛》觀后感每當(dāng)抬頭看見天空中自由自在飛翔的鳥兒,我都會想,如果有一天我能像鳥兒一樣在天空中飛翔,那該有多好?。?/p>
這個想法一定很荒謬。
伴你高飛讀后感(篇9)
最近,看了一部美國影片——《伴你高飛》,影片講述了一個十三歲的小女孩兒艾米在一場車禍中失去了相依為命的媽媽,懷著一顆受傷的心被久未謀面的爸爸接到了遠(yuǎn)在加拿大渥太華郊外的家。因父母離異多年,所以艾米對爸爸的家已經(jīng)毫無印象。
盡管爸爸是那么愛她,但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦,她拒絕了父親和女朋友的照顧。她不想上學(xué)。她的眼里充滿了悲傷和恐懼。爸爸酷愛飛行和發(fā)明,尤其衷情于自制簡易飛機,他還是個環(huán)保主義者,竭盡全力與破壞生態(tài)的行為做斗爭。但有一天,突然來了一群樵夫。隨著機器的轟鳴,許多樹倒了。爸爸和他的朋友和這些開發(fā)商打了官司。
由于樹的倒掉,一些大雁的巢穴摔落到地上,小女孩兒艾米在玩耍的時候,撿回了幾十只大雁蛋,她把這些蛋放到大抽屜中,裝上燈泡做成電箱進(jìn)行孵化,在艾米的精心照料下,這些小家伙一個個相繼破殼而出了。新來的鵝總是把第一眼看到的東西當(dāng)成它們的媽媽,所以小艾米成了這些小家伙的媽媽。艾米的父親和女友知道他們非常支持艾米。
他們和小艾米一起,和前來采集大雁的志愿者們一起四處走動(在加拿大,大雁除非沒有翅膀,否則是不允許被馴養(yǎng)的)。)。隨著冬天的臨近,小大雁們漸漸羽翼豐滿了,可沒有媽媽的引導(dǎo),它們卻不會飛翔!
怎么辦?艾米的爸爸有了好主意,他想用自己親手制作的飛機引導(dǎo)大雁學(xué)飛。然而,大雁卻始終不肯離開艾米半步。
鵝是候鳥。它們冬天飛到美國南部,春天回來。可是加拿大的法律是不允許運輸大雁的。經(jīng)過爸爸和朋友們的商量,爸爸決定賣掉自己制作的“登月艙”,為女兒買來了一架飛機,他開著飛機引導(dǎo)著女兒,再由女兒引導(dǎo)著大雁南飛。
于是,這名13歲的女孩學(xué)會了如**敢地駕駛飛機,并親自將鵝引上了天空。成功的喜悅照在她的心上,她終于笑了!而這種情況也成為天空中一道亮麗獨特的風(fēng)景線。艾米帶著她的大雁,飛過山川、河流、田野,越過美國邊境,最后把它們帶到目的地。
一路上,他們得到了很多人的關(guān)注和支持,用實際行動給那些砍樹的人和先驅(qū)者上了生動的一課。艾米也走出了悲傷,獲得了快樂。
這部影片的故事情節(jié)并不生動,甚至可以說是有些沉悶冗長,對于那些看慣了好萊塢大片的人來說,這部影片或許連存在的價值都沒有。只是,我們不應(yīng)該就電影而來談電影。是的,它不如那些制作精美的大片,但它有更深的內(nèi)容和意義。
其實,在這部電影里,和你一起飛有兩層含義:一是父親和孩子一起飛,二是孩子和雁一起飛。
**開頭就放到,艾米的父母是離異的,但是,她的媽媽因為車禍而去世了。身為其唯一法定監(jiān)護(hù)人的艾米爸爸將其接到了自己與女友的家中。當(dāng)然,這是必須這樣做的。
首先,這不是法律要求。血濃于水,這是艾米的父親不得不這樣做。盡管爸爸是那么愛她,但卻不能驅(qū)散小女孩兒心中的痛苦,畢竟,與她相依多年的是她的媽媽。她拒絕了父親和女朋友的照顧。她不想上學(xué)。她的眼里充滿了悲傷和恐懼。
值得一提的是,艾米的父親和女友尊重艾米的生存權(quán)。
兒童生存權(quán)是指其固有的生命權(quán)。當(dāng)然,這不僅僅是指他們擁有生命,他們還擁有對他們這個獨立個體、對他們這個鮮活的生命的最起碼的應(yīng)有尊重和保護(hù)。在影片中不難看出,艾米的爸爸和她的女友都是出自真心地關(guān)心和愛護(hù)艾米的,艾米爸爸不談,其的女友到是十分難得的。
作為艾米的準(zhǔn)后媽,在見到艾米前就已經(jīng)忐忑的準(zhǔn)備迎接這個和她爸爸都不是很親近,對自己或許也有些敵意的艾米。見面后,面對小女孩的困難,她沒有生氣,也沒有懲罰她。相反,她安慰、鼓勵和容忍她,希望她能早日擺脫失去母親的陰影。艾米爸爸和他的女友一直都陪在艾米身邊,帶她出去游玩散心,竭力的想讓她開心起來。
這讓我想起了現(xiàn)代中國的一個普遍現(xiàn)象——留守兒童。我曾經(jīng)聽過一首很悲傷的歌謠:世上只有母親是壞的。她不帶孩子。她和爺爺奶奶一起吃咸菜。根本沒有父母的愛。
原來一首耳熟能詳?shù)耐{《世上只有媽媽好》到現(xiàn)在竟然變成了“世上只有媽媽壞”!不得不說,在當(dāng)今物質(zhì)社會形態(tài)下,兒童的基本權(quán)利仍然得不到充分保障。
在小女孩的不幸時期,她不想上學(xué),他們也沒有強迫她上學(xué),據(jù)說這侵犯了孩子的受教育權(quán)。在我看來,他們更應(yīng)該充分尊重小艾米的個人決定。作為一個獨立的社會個體,兒童也應(yīng)該有自己的言論自由和獨立的決策權(quán)。
因此,面對艾米類似的不想上學(xué)的想法,艾米的父親沒有嚴(yán)厲的斥責(zé)和懲罰。兒童因為弱小,更容易受到傷害。由于受年齡的限制,他們的生理和心理處于發(fā)展階段,需要提供一些良好的環(huán)境和條件來促進(jìn)他們的健康成長。
稍有偏差,便會對一個孩子造成一生的影響,尤其是心理上的。重慶一小學(xué)6名小學(xué)生因討論一名女代課教師和校長“關(guān)系親熱”,被該女老師叫進(jìn)辦公室,挨個兒打耳光、罰跪,導(dǎo)致四學(xué)生受傷。這種行為可以說是惡劣至極的。
首先,該女教師在學(xué)校就行為不檢,在被學(xué)生看到之后,在他們的日常交流中必然會涉及到。這位女教師完全可以對這四名學(xué)生進(jìn)行思想教育,而不是體罰學(xué)生。其次,身為一名教育工作者,首先不能以身作則就是一大失誤,作為一名小學(xué)老師更應(yīng)該注意自己的一言一行。
在學(xué)校被學(xué)生們談到與上司的“緋聞”,這肯定不是無風(fēng)起浪,我不信四個小學(xué)生會有心計到用這種方法來陷害老師。這位老師很明顯的是為了泄私憤而致使四名小學(xué)生受傷。這種行為是惡劣之至的,嚴(yán)重的侵犯了兒童的生存權(quán)。
在這部影片中最大的亮點應(yīng)該是小艾米在父親的幫助下學(xué)會了駕駛飛機,并且成功帶領(lǐng)大雁群南飛。片中的小艾米還在讀小學(xué),開的飛機也是父親自制的簡易飛機。對于艾米爸爸會允許自己年幼的女兒駕駛簡易飛機帶領(lǐng)大雁群,許多人,包括我自己都覺得非常的匪夷所思。
畢竟,這是十分危險的,很有可能會因此而喪命。一位父親怎么會允許自己的女兒為了一群大雁而冒如此大的生命風(fēng)險?
后來回頭想想,這樣做也是很合理的。因為片中艾米的爸爸是一名環(huán)保主義者,他曾經(jīng)因為其家附近的森林被私人伐木者破壞而與其對簿公堂,。其實,就對兒童的基本權(quán)利保護(hù)而言,小艾米的爸爸的作法是無可指摘的。
在兒童所享受的基本權(quán)利里,有一項叫參與權(quán)。兒童的參與權(quán)是指兒童參與適合自己年齡的家庭生活和社會、經(jīng)濟、文化與政治事務(wù)的權(quán)力。它不僅是一項人權(quán),更是兒童成長和發(fā)展過程中的一個基本需要。
小亮是一個聰明可愛的小男孩,現(xiàn)在讀小學(xué)四年級。他的各門功課成績都很好,連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。最近,學(xué)生要城里興趣小組,銷量喜歡踢足球,他想報足球小組;但是小亮媽媽覺得小亮應(yīng)該再加強英語學(xué)習(xí),她要求小亮報英語興趣小組。
母子倆的意見發(fā)生了分歧,最終,小亮只得放棄足球,去學(xué)英語。盡管小亮是小孩子,但他也有參與活動的權(quán)力。他與**同樣是獨立的社會個體,擁有發(fā)表意見和參與活動的權(quán)力。
在這個案例里,小亮的媽媽其實已經(jīng)觸犯了小亮的參與權(quán)。她以自己的意愿,強行的更改了小亮的最終決定,這樣做在情感道德方面是一位母親對孩子的關(guān)愛,但在法律層面上則是對兒童享受基本參與權(quán)享受的干預(yù)?!秲和瘷?quán)利公約》明確表示,任何涉及到兒童的事情,均應(yīng)聽取兒童的意見。
**只是負(fù)責(zé)策劃,最終的決定權(quán)還是在兒童手里。
而在本片中,當(dāng)小艾米提出要自己開她爸爸自己制作的飛機時,他只是稍微遲疑了一下,便答應(yīng)了小艾米的請求。他幫小艾米訓(xùn)練大雁對飛機的歸屬感,親自教小艾米開飛機。艾米爸爸的女友也沒有反對,反而是令人意外的很支持。
當(dāng)然,片中的很多人都是不理解的,畢竟小艾米還是太小了。并且,就算兒童參與權(quán)里有明確規(guī)定兒童有參與家庭生活和社會、經(jīng)濟、文化與政治事務(wù)的權(quán)力,其前提可是要適合兒童自身年齡的家庭生活和社會經(jīng)濟、文化和政治事務(wù)。不過,仔細(xì)想了想,也覺得沒有錯。
因為就“適合兒童自身年齡”這句話來說,什么叫“適合”?這是仁者見仁,智者見智的。這很抽象,誰都沒辦法說出合適的區(qū)間在**,法律也沒有明文規(guī)定,每個人的合適尺度也必然有不同。
所以就造成了外人對小艾米一家人的行為不理解,甚至蔑視。
不過,最后的結(jié)局卻很好。
小艾米親自引領(lǐng)著這些大雁飛上了天空,她成功了,她終于笑了!而這種情況也成為天空中一道亮麗獨特的風(fēng)景線。小艾米帶著她的大雁,飛過山川、河流、田野,越過美國邊境,最后把它們帶到目的地。
一路上他們得到了很多人的關(guān)注與支持,曾經(jīng)不理解的人在看到小艾米的堅持和成功后也開始默默地支持她了,并以實際行動為那些砍樹拓荒者上了生動的一課。艾米也走出媽媽永遠(yuǎn)離開她的悲傷,重新拾得了歡樂。這是我們最愿意看到的結(jié)局,也是我們最希望的結(jié)局。
在這部影片中,艾米爸爸一直陪伴在艾米身邊,艾米也一直陪伴在大雁寶寶們的身邊,伴你高飛,便是一直陪伴著你飛翔,但不是幫著你飛翔。
伴你高飛讀后感(篇10)
我非常喜歡這部電影,因為我為小姑娘艾咪感動,為艾咪爸爸感動。
為艾咪感動,是因為艾咪很有愛心。她能救起一堆被砍的森林里的鳥蛋,還能細(xì)心照顧鳥蛋:孵化、成長、飛翔……有一天,她竟然睡在小鳥們玩耍的干草上,還不時伸手問小鳥,似睡非睡???,艾咪多像鳥媽媽!小鳥有什么不高興,她還會去開導(dǎo)它、幫助它、安慰它呢!
為爸爸而感動,是因為爸爸非常盡職盡責(zé)。在艾咪失去媽媽時,()她不想上學(xué),沒心思給別人玩……爸爸去開導(dǎo)艾咪,使她走了出來;在艾咪準(zhǔn)備讓小鳥一直待在糧倉時,爸爸去給她講道理,使她有了讓小鳥飛去南方的信心。爸爸真?zhèn)ゴ螅?/p>
當(dāng)我看到艾咪她們的飛行前第一個準(zhǔn)備成功后,我多么高興呀!雖然電影還沒看完,但我心想:小鳥們有艾咪和艾咪爸爸的陪伴,我相信一定會安全圓滿地飛往南方!
想想自己,也像一只小鳥,有許多人伴我高飛。比如家長、老師、同學(xué)……還有那些留過我的腳印的地方。沒有他們,我就會像一只折了翅膀的小鳥,怎么也飛不起來。
家長能一直看著我的點滴進(jìn)步;老師能把我們送到知識的彼岸;同學(xué)在我學(xué)習(xí)上有困難時幫助我……在這里,我想衷心對伴我高飛的人們說一聲:“謝謝你們!”
伴你高飛讀后感(篇11)
今天,我和媽一一媽一起觀看了《伴你高飛》這部電一影。里面的情節(jié)使我感到快樂和悲傷,主要寫了艾米和大雁的故事。
這部電一影寫了女兒三歲就離開父親,跟隨媽一一媽生活,可是十三歲那年媽一一媽出車禍去世了,于是便跟隨爸爸。爸爸住在森林里,一天她在砍下的'樹旁邊發(fā)現(xiàn)了十六枚大雁蛋,最終孵化出了小雁因為野雁破殼以后第一眼看到的就是艾米于是艾米就成了野雁的媽一一媽。為了這群野雁飛行,她每天都要練一習(xí)一五到六個小時,直到精疲力竭,為了這群野雁她承擔(dān)起雁媽一一媽的所有工作,孵化、喂食、洗寓訓(xùn)練,樣樣齊全、面面俱到,也正是因為野雁,她和爸爸終于打開心扉成為親密的一家人。伴你高飛,是爸爸伴著女兒高飛;是艾米伴著野雁們高飛;是電一影伴著我們的心在高飛!
這部影片讓我感受到一次次心靈的震撼。愛,使得人和動物之間那樣和諧,使得人和人之間那樣關(guān)愛。希望所有人都行動起來,用愛去保護(hù)環(huán)境,讓鳥兒自一由飛翔。
伴你高飛讀后感(篇12)
這是一部關(guān)于愛、環(huán)保和親情的美國電影,13歲的小女孩艾米因母親在車禍中去世來到久未謀面的父親家中,她不知道如何和陌生的爸爸相處,于是就每天在牧場周圍游蕩,艾米撿到一窩大雁蛋,孵出來的小雁兒認(rèn)她當(dāng)媽媽,過了一段時間,艾米和爸爸決定送大雁們飛往南方,在學(xué)習(xí)飛行和飛往南方的過程中,艾米也逐步消除了與父親之間的隔閡并成功地將大雁送到了南方。
影片從頭到尾都在表現(xiàn)一種愛的主題,親情之愛,人與動物及對環(huán)境的熱愛,通過艾米父女一系列的冒險,呼吁我們來保護(hù)大自然和動物,保護(hù)環(huán)境,艾米父女的“南飛計劃”的確讓人感動,但更讓人感動的是他們那種熱愛自然、動物的精神。
在影片中艾米與雁的感情被處理得十分感人,使人不禁對動物油然生出一份愛心。而艾米與父親之間的感情由陌生到理解的過程也表現(xiàn)得十分感人,使人倍覺溫馨。
在影片中有許多非常美麗的鏡頭,給人一種悠閑、優(yōu)美和自由的感覺,極富魅力,比如雁蛋破殼后小雁和艾米眼神的交流、小雁們跟著艾米奔跑的那個特寫、艾米駕駛飛機帶領(lǐng)小雁們練習(xí)飛行時夕照下的剪影、艾米駕機帶著雁群展翅在萬里高空自由飛翔的畫面等等,唯美的影像讓我心曠神怡。
這段一起飛過的旅程是永恒的,因為它承載了太多人的目光與支持,更因為它是一家人同心協(xié)力奮斗而來的,是對生命的熱愛、對親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。伴你高飛是女兒陪伴大雁高飛、是父親陪伴女兒高飛、是伴著那份純美無暇的愛高飛!