蝶戀花讀后感

蝶戀花讀后感必備6篇。

筆者經(jīng)過搜索和整理，發(fā)現(xiàn)了有關“蝶戀花讀后感”的相關內(nèi)容。在仔細閱讀作者的作品后，不可避免地會對其中的內(nèi)容產(chǎn)生一些自己的觀點。這時候，就是將自己的心得感觸寫成讀書筆記的時候了。您是否了解如何開始寫作品的讀后感呢？非常感謝您的收藏，我會努力將自己的真情和思考融入到創(chuàng)作中！

蝶戀花讀后感 篇1

我讀了一本好書——《蝶戀花》……

絮雯和憶昔是從小一起長大的好朋友。憶昔上了全市聞名的重點小學，絮雯成為一般小學的好班長；她們考上了同一所重點初中，后來又同在這所學校上高中。她們既是好朋友又是競爭對手。隨著競爭的加劇，憶昔變了，她和絮雯的關系不像以前一樣好了，她的眼睛里所看到的只是與絮雯的距離和下一個挑戰(zhàn)對象……很快憶昔走向了語文老師心里的至高點，成為班里有名的好學生，而絮雯卻像一縷輕煙不再引人注目。

我想:競爭固然是必要的，但不一定要失去友誼，一旦失去了，就再也找不回來了。我既不想當絮雯也不想當憶昔，我只想當我自己。因為她們都不能正確對待競爭，可以說都是竟爭的失敗者。憶昔以多年的朋友當競爭對手，當自己明顯占了上風后就趾高氣揚，認為絮雯不值一理。她失去了友誼和朋友，也遭到了同學和老師們的側(cè)目。絮雯在暫時落后后意志消沉不思進取，也同樣不讓人佩服。她們之間多年的友情土崩瓦解了，多么可惜呀！我要汲取她們的教訓，走自己的路。要參加競爭，而且要努力當一個競爭的成功者。但我不會失去朋友。因為我知道那句話：“有的東西一旦失去了，就再也找不回來了！”我是班里的學習委員，我要在班里提倡在“競爭中互相幫助，在互相幫助中都成為好朋友！”

在我的身邊就有很多例子，比如我們班同學之間。我們既是競爭對手又是最好的朋友。我們上課時爭的“不是你死就是我活”而下課呢？馬上就恢復本性開始瘋玩起來！這樣多好。

我希望班里所有的人都珍惜與每一個人的友誼，不要有意無意間造成不必要的傷害——那樣可是令人遺憾的噢！

北京小學六年級六班吳默茹

蝶戀花讀后感 篇2

他最著名的文章就是他的《醉翁亭記》，人們把他和蘇軾并稱為“歐蘇”，人們都說“歐文如潮，蘇文如海。”以此來贊譽他們的文采，歐陽修不僅僅是文章寫的好，詞也寫的不錯，今天我給大家淺析的就是歐詞中的典范——《蝶戀花·庭院深深深幾許》。此詞描寫閨中少婦的傷春之情，一起一結(jié)頗受推賞。上片寫深閨寂寞，阻隔重重，想見意中人而不得，下片寫美人遲暮，盼意中人回歸而不得。幽恨怨憤之情自現(xiàn)。此詞寫景狀物，疏俊委曲，虛實相融，辭意深婉，尤對少婦心理刻劃寫意傳神，堪稱歐詞之典范。“庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)?！蓖ピ荷钌?，不知有多深？楊柳依依，飛揚起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層?！坝窭盏癜坝我碧?，樓高不見章臺路?！焙廊A的車馬停在貴族公子尋歡作樂的地方，她登樓向遠處望去，卻看不見那通向章臺的大路。

“雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。”春已至暮，三月的雨伴隨著狂風大作，再是重門將黃昏景色掩閉，也無法留住春意?！皽I眼問花花不語，亂紅飛過秋千去?！睖I眼汪汪問落花可知道我的心意，落花默默不語，紛亂的，零零落落一點一點飛落。

上闕開頭三句寫“庭院深深”的境況，“深幾許”在提問中含有怨艾之情，“堆煙”狀院中之靜，襯人之孤獨寡歡，“簾幕無重數(shù)”，寫閨閣之幽深封閉，是對大好青春的禁錮，是對美好生命的戕害?！巴ピ骸鄙钌?，“簾幕”重重，更兼“楊柳堆煙”，既濃且密——生活在這種內(nèi)外隔絕的陰森、幽遂環(huán)境中，女主人公身心兩方面都受到壓抑與禁錮。疊用三個“深”字，寫出其遭封鎖，形同囚居之苦，不但暗示了女主人公的孤身獨處，而且有心事深沉、怨恨莫訴之感。因此，李清照稱賞不已，曾擬其語作“庭院深深”數(shù)闋。顯然，女主人公的物質(zhì)生活是優(yōu)裕的。但她精神上的極度苦悶，也是不言自明的。

蝶戀花讀后感 篇3

我選擇晏殊的《蝶戀花》來寫是因為這首詞情緒深沉，表達含蓄，意境優(yōu)雅。檻菊愁煙蘭泣露，羅幕輕寒，燕子雙飛去，明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶。昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素。山長水闊知何處。

詞的首句用了“菊，“愁”，“苦”。奠定了全文的感情基調(diào)，是悲傷蕭瑟的，是一首在悲秋寄離愁的詞。自古逢秋悲寂寥，所以詩人也在文中有秋風秋雨讓人多了一份感傷之說，憂郁情節(jié)相聯(lián)系。

“泣”字用得甚是巧妙，采用擬人的修辭手法，讓讀者心情跟著詩人漸漸憂傷。蘭花為何哭泣？是在與作者共同悲傷嗎？還是他也難耐這凄涼之秋？讀到了第一句，讓我腦海中浮現(xiàn)出了“感時花濺淚”這一句，有異曲同工之妙。次句“羅幕輕寒”，雖身處羅幕帳，但卻絲絲寒意。

“明月不諳離愁苦，斜光到曉穿朱戶”。寫的雖有些含蓄，但人是能讓人感受到作者的離情別緒的傷感。當圓月掛在樹梢上，詩人卻僅能獨自悲傷思念家人。清冷的月光，將晏殊的思念離愁割出一道道碎影，心也已憔悴，夢也已飄渺。這又讓我想起了張若虛的《春江花月夜》“何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺，玉戶簾中卷不去。”

“昨夜西風凋碧樹”如此蕭敗的景象更添作者的孤枕難眠的離恨之情。這不僅是燈樓即目所見，而且包含有著通宵不寐臥聽西風落葉的回憶。同樣柳永的“楊柳岸曉風殘月”也是在如此殘敗的景象下抒寫心中無止境的離愁與思念?！蔼毶细邩牵M天涯路?！弊x來如泣如訴，可是孤枕難眠滿腔情感無處訴說的人在此情此景都是獨愴然而涕下吧。望不盡的天涯路，剪不斷的相思愁……

“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處”，想把我的思念帶給你，寄思念之情時發(fā)無法寄托的思念，則讓人悲傷。把我的思念托給明月吧，這時，又讓我想起了李白的“我寄愁心與明月”讓他千里寄相思可明月竟絲毫不懂離愁；把思念寄托給西風吧，看看他能否替我傳送，可是它能載的動嗎？作者一顆孤寂心情這一切都是因離愁而引起的如此千頭萬緒，真是剪不斷理還亂呀。

景的蕭索，意的含蓄，人的孤獨，作者又出人意料的在渺茫又惆悵的情景中結(jié)束?！吧介L水闊和望盡天涯”相應再一次展示了令人神往的境界，而“知何處”的感慨則更加增顯了讓人回味無窮的感受，所以這可能也是為什么晏殊的蝶戀花一直被后人傳頌的動人之處所在。

蝶戀花讀后感 篇4

我有一本好書——《蝶戀花》。

絮雯和憶昔是從小一起長大的好朋友，因為家庭條件的原因，憶昔上了全市聞名的重點小學，而絮雯則在一所普通小學當上了班長。她們考上了同一所重點初中，后來又上了這所學校的高中。漸漸地憶昔變了，她與絮雯的關系不再像以前那樣好了，她眼里只有挑戰(zhàn)的對象……很快，憶昔成為了老師心中的制高點，全校有名的好學生，而絮雯則像一縷青煙不再引人注目……

我覺得，憶昔和絮雯都不好，因為憶昔為了學習丟掉了許多東西，，她丟掉了與絮雯多年來的友誼，丟掉了人與人之間的信任，同時，她還丟掉了一份真摯的感情。雖然憶昔的學習變好了，但是她很孤單。因為她沒有朋友。在她開心時，沒人跟她分享成功的喜悅，在她傷心難過時，她沒有一個傾訴的對象……我曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話：’’朋友，是一生始終要路過的風景?！松鷽]有了這道風景，就會很枯燥，很單調(diào)，而有了這道風景，就會為人生增添光彩，讓生活多姿多彩。在這里，我想告誡同學們，有些東西，失去了就再也找不回來，比如友誼。

再來說說絮雯，她只是因為憶昔吧自己當做了敵人，就忽略了學習，一心追求友誼，來氣憶昔，她這樣做也不對。

學習必然重要，但是，用友誼換來的學習，是不值得的。

轉(zhuǎn)眼間，我們的小學生活就要借書了。我希望大家珍惜彼此的友誼。讓我們一起努力，游向勝利的彼岸吧！

蝶戀花讀后感 篇5

今天下午，我獨自一人守著房子。因為爸爸媽媽去做工了，姐姐也不在家，我一個人又煩又閑又無聊。我看到書架上有一本叫蝶戀花小學生讀后感怎么寫的書，就順手拿下來看。因為這本書是姐姐的，她總把它當作寶，不讓動，現(xiàn)在姐姐不在，我有了一個只屬于自己的天地——我的地盤，我做主！

書上說，有兩個女孩，她們分別是絮雯和憶昔。她們是從小一起長大的好朋友。憶昔上了全市聞名的小學，絮雯變成了一般小學的班長；接著，她們考上了同一所重點中學。她們既是好朋友又是競爭對手，隨著競爭的加劇，憶昔變了，她和絮雯的關系不像從前那樣好了，她的眼里所看到的只是與絮雯的距離和下一個挑戰(zhàn)的對象……很快，憶昔走向了語文老師心里的制高點，成為班上有名的好學生，而絮雯卻像一縷輕煙一樣不再引人注目。

讀了這個故事，我想：競爭固然是必要的，但不一定要失去友誼，一旦失去了，就再也找不回來了。絮雯和憶昔她們倆不能正確地對待競爭，可以說是競爭的失敗者。我們每個人都需要一個對手來激勵自己，但不能像絮雯和憶昔那樣，我們應當在競爭中互相幫助，在互相幫助中都成為好朋友。

蝶戀花讀后感 篇6

百尺朱樓臨大道。樓外輕雷，不間昏和曉。獨倚闌干人窈窕，閑中數(shù)盡行人小。

一霎車塵生樹杪。陌上樓頭，都向塵中老。薄晚西風吹雨到，明朝又是傷流潦。

這是王國維最有名的一首詞，其隱喻多義的文學意象、自然流露的哲理思致和悲天憫人的意識形態(tài)，在《人間詞》中最具代表性。

判斷一首詞有無言外之意，要看作者的身世經(jīng)歷和思想狀態(tài)，還要看他所處的時代大環(huán)境，更要看作品本身的口吻和姿態(tài)。為什么說這首詞不是一首傳統(tǒng)性質(zhì)的思婦之作，而是包含了哲理與意識形態(tài)之隱喻的作品？因為，當我們讀到“陌上樓頭，都向塵中老”這一句的時候，會強烈感覺到：那“陌上樓頭”之遼闊廣泛，那“塵中”的痛苦，“老”的悲哀，都已超越了思婦的狹窄范圍；那種悲天憫人的感情和對世界透徹的了解，已不屬于作品中的思婦而屬于作者本人了。當有了這種感受，再品味整首詞就會發(fā)現(xiàn)，這首詞幾乎每一句都包含隱喻之義。

“百尺朱樓臨大道。樓外輕雷，不間昏和曉”，這是寫思婦居住的環(huán)境。古人常以居處之高來象征樓內(nèi)人的高潔與脫俗，所以這是在烘托人物形象?！芭R大道”，是為引出下一句“樓外輕雷，不間昏和曉”?！拜p雷”是指大道上的車馬聲。杜甫《樂游園歌》云“白日雷霆夾城仗”，李商隱《無題》詩云“車走雷聲語未通”，都以雷聲形容大道上的車馬聲?！蔼氁嘘@干人窈窕，閑中數(shù)盡行人小”的是思婦，那是一個孤獨寂寞的美麗女子，站在高樓上盼望愛人歸來，頗有溫庭筠《望江南》“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白公式洲”的意味。如果我們單從這個角度看，則這上半闋完全是傳統(tǒng)意義上的思婦詞。

但下半闋中“陌上樓頭，都向塵中老”的口吻卻提醒我們：作者在上半闋之所以這樣寫，是有隱喻含義的。首先，“樓外輕雷”似可代表世俗的塵囂，而“百尺高樓”則象征一種精神境界和智慧高度，二者本來清者自清，濁者自濁，可以互不相干，但那“閑中數(shù)盡行人小”的行為卻把二者聯(lián)系起來了。這種居高臨下又與紅塵難舍難分的意境，在《人間詞》中不止一次出現(xiàn)過，如“夜起倚危樓。樓角玉繩低亞。惟有月明霜冷，浸萬家鴛瓦”（《好事近》）；如“人間曙，疏林平楚，歷歷來時路”（《點絳唇》）；最具象征意義的則無過于《浣溪沙》的“試上高峰窺皓月，偶開天眼覷紅塵?？蓱z身是眼中人”了。其次，那思婦似乎也象征著一種關懷著人間的精神與理念。蓋因舊時養(yǎng)家糊口、爭名逐利都是男子之事，所以往往是男子在紅塵中陷溺較深。相比之下，女子對名利之事看得比較淡一些，所以古代有許多故事和神話，常常塑造一些女神的形象去安撫和慰藉那些在紅塵中失意的男子。

在這個世界上有兩類人：一類是老莊之徒，他們總是站在高高的云端，諷刺嘲笑這個世界的庸常和忙碌；另一類是儒家之徒，他們從感情上與這個世界有千絲萬縷的聯(lián)系，但從理智上又不接受這個世界的骯臟，他們致力于改變世界，卻又常常遭受到沉重的甚至致命的打擊。王國維屬于后一類。他在詞中登高望遠，但他的視線永遠關注著人間而不是天上。

因此，那“百尺朱樓臨大道”的“臨”，不免令我們聯(lián)想起屈原《離騷》“忽臨睨夫舊鄉(xiāng)”的“臨”?！鞍俪咧鞓恰敝械哪莻€女子，她居處之地的高遠和“人窈窕”的嫻靜美好，本來都是超凡脫俗的，但“不間昏和曉”的“樓外輕雷”卻使她不能與紅塵隔絕；“獨倚”的'孤獨寂寞也暗示了她有無法與紅塵痛絕的愛情；“閑中數(shù)盡行人小”的行為則流露出她所有的希望與理想都寄托在紅塵之中。不僅如此，“閑中數(shù)盡行人小”的口吻也含有從高處俯視紅塵中人的一種旁觀者的觀察和反思。

“一霎車塵生樹杪”的意思是說：樓上的思婦注意著遠方馳來的每一輛車子，希望有一輛是她愛人乘坐的。但那些車子都沒有在樓前停下，而向前馳去，只留下令人失望的車塵。所謂“塵”，其實是一種污染。陸機說“京洛多風塵，素衣化為緇”（《為顧彥先贈婦》），那京洛的塵土是用來比喻世俗污染的。樓外的行人固然避不過，樓上的觀察者也避不過?！岸枷驂m中老”的“老”字，有零落凋傷的意思。你可以是清高的也可以是理性的，但是只要你沒有割斷與這個世界的聯(lián)系，只要這個世界上還有你所愛和所關懷的人和事，你就無法擺脫同他們一起零落的命運。所以，“陌上樓頭，都向塵中老”是出自苦難眾生的嘆息，是自古至今所有善于觀察人生卻無力把握命運的智者的共同悲哀。

“薄晚西風吹雨到，明朝又是傷流潦”，傍晚時下起雨來，明天大街上將到處是污水與泥濘，路人將如何行走？縱觀整個人類的歷史，不也一樣貫穿著許許多多無常的變化嗎？

從高樓俯視大道，會產(chǎn)生這么多聯(lián)想，大概也只有王國維這種兼有詩人和哲學家氣質(zhì)的人才能做到。其實他還寫過一首詠蠶詩，詩中說，蠶辛辛苦苦操勞，繁殖子孫，然后再“輾轉(zhuǎn)周復始”，它這一生到底為什么呢？這實際上提出了一個“人活著到底為什么”的問題。人之不同于其他生物，是因為人有理想而且有實現(xiàn)理想的智慧。但人的短暫一生往往不但實現(xiàn)不了自己的理想，還要忍受許多苦難。這當然是一種悲觀的人生觀，也許是應該被批判的。但須看到，王國維的這種悲觀正是由于他對人生的極度執(zhí)著造成的。樓中那個窈窕女子，盡管樓外有“輕雷”的噪音，有“樹杪”的車塵，有“薄晚”的風雨，有“明朝”的流潦，但她所關懷、所期待、所愛的，仍然都在樓外的大地而不在飄渺的虛空，她與大地上的那個世界始終休戚相關。

延伸閱讀

《桂花雨》讀后感(必備13篇)

我相信許多讀者閱讀完作者的作品后，一定會被其中的哲思所感動。讀后感會展現(xiàn)出您對書籍的全新看法和印象。作為欄目小編，我決定向大家分享一篇非常有用的“《桂花雨》讀后感”。我真誠地希望這篇文章的內(nèi)容能夠給您提供幫助！

《桂花雨》讀后感 篇1

正如戲劇大師莎士比亞說的：“善良的心地，就是黃金。”婉靈的善良、純真和堅強深深感動了我，她就是曹文軒伯伯筆下《桂花雨》中的小主人公。

《桂花雨》講述的是：婉靈因為身世遭到村里人的歧視和疏遠。善良的外婆給了她全部的愛，也讓婉靈長成了一個美麗、善良的女孩。婉靈不顧一切去救火，保護大家喜愛的桂花樹。盡管遭受誤會和委屈，但最終誤會解開，婉靈得到了大家的道歉和挽留，也得到了她渴望的來自同齡人的友誼。

擁有一顆善良的心會讓我們自我的.生活和別人的生活更完美。這讓我想到了以往在語文書上學到過的一篇文章《“這條小魚在乎”》。一場暴風雨過后，成千上萬條小魚被卷到一個海灘上，一個小男孩在撿水洼里的小魚并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。一位先生看見了對他說：“你救可是來的。也沒有誰在乎?！毙∧泻⒄f：“我明白，但起碼我救的那條在乎?！蔽矣X得這個小男孩也很善良，雖然他不能夠救所有的小魚，但他靠著自我的努力救了很多小魚。在生活中，也許我們也做不了很多的大事，但從我做起，從小事做起，我們也能幫忙很多人。

此刻社會上人與人之間變得冷漠，內(nèi)心深處的最純真的善良漸漸地被淡忘了。如果我們每個人多一些善良，多一些理解，世界會變得更完美。

《桂花雨》讀后感 篇2

他們只是臨時歇一會兒，過一會兒就要飛走，看著看著那一朵朵花模糊了，最后模糊成一片金色?！豆鸹ㄓ辍?/p>

讀完這本兒童文學四大天王之一——曹文軒的小說集之后，我被曹文軒對于這個世界這個社會的看法深深的震憾了。

曹文軒的童年黯然無色，那個年代，科技并沒有這么先進，互聯(lián)網(wǎng)也沒有普及，但這些卻造成了他對文學的愛與他對人生的意義的詮釋。他抽空了歷史時代，只有唯美和永恒，用“道義的力量，情感的力量和愛的力量”去感動兒童，為了更加凸顯出來，他可以拋掉丑和惡，但盡管這樣，他的一些小說總能讓我們一邊沉浸在愛的里面，一邊感受著社會的殘酷。

《桂花雨》講述的是一個叫婉靈的小女孩，她的父母做錯了事，導致整個村的大人都間接性的鄙視她，也不讓小孩子跟她玩，幫忙也被大人誤解，以為是搗亂，每天都活在自己的世界里，沒有朋友，只有奶奶陪著。

終于，她因為滅掉了淘氣包“長腿二鬼”放的火，被原諒了。她們也同意婉靈可以跟大家一起玩的，可以跟所有的小孩去小女孩雀芹菜家里，搖那滿天飛舞的桂花。

每當看到一片片落在地上的桂花葉時，她所想到的并不像其他孩子一樣，非常的高大上，而是認為這些葉子只是稍微停留一下，過不了一會兒，就要消散。

讀完這個故事，我心里有一種強烈的憤怒，難道父母做錯了事，就要孩子來承擔嗎？為什么要冷落婉靈呢？要是我的話，我的心靈底線，早就被攻破了，幸好婉靈并沒有把自己的世界徹底描繪成黑白色的，她告訴自己還有奶奶陪在身邊。

不管遭到什么白眼和歧視，她都頑強的活著，向世人證明自己的清白。

《桂花雨》讀后感 篇3

上星期，我們學習了一篇課文，課文的名字是《桂花雨》。

這是一篇散文，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者淡淡的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)完美的回憶。我們沒有看到過桂花雨，但看到了作者的描述后仿佛身臨其境，仿佛看到了作者小時候搖桂花，收桂花時的情形。

是啊，桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自我的花朵，它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會上有些人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、踏實肯干的精神，做一點事情就自以為了不起，整天像蟬一樣叫。而有些人，雖然不善于言談，卻一心關注事業(yè)，苦干、實干，成為有用的人?！豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實的人，而要做一個不圖名利、對社會有用的人。

同學們，你們見過桂花嗎?我雖然沒見到過桂花，可是我在書上看到過桂花。桂花也稱木犀。屬于木犀科，常綠喬木，高度可達15米，樹冠卵圓形，葉對生，橢圓形至卵狀橢圓形，花簇生葉腋式或生聚傘花序，黃色或白色花，特香，你們聽懂了嗎?你們喜歡桂花嗎?

桂花的香氣香飄十里，異常迷人，桂花樹的樹枝枝葉繁茂，桂花更是幽香而不露，秀麗而不嬌，清雅高潔，香氣濃郁。

這篇課文告訴了我們“只要仔細觀察每一景物，就能寫出好文章”。我想起了一首詩，《詠巖桂》亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃。我想：看到作者把這篇文章里的桂花寫活了，寫的惟妙惟肖。我心里不禁流出了對桂花的欣賞，我如果有機會，必須要向作者一樣“搖桂花”。

《桂花雨》讀后感 篇4

原來人們那種最原始的樸實善良依然還在。——題記

婉靈是一個善良自愛的小女孩，雖然村子里的小孩都說不出原因的離她遠遠的，村里的大人都視她為不詳不潔之物，但她并沒有心生怨恨，而是默默承受，依舊保持內(nèi)心善良，這一切都是因為外婆的善良自愛感染了她。每當村里人向外婆和婉靈投來冷漠、不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什么都不說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜的笑笑。

婉靈的外婆并沒有給她講那么多大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣，把她的衣服洗的干干凈凈。在婉靈傷心的時候總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，會讓她知道還有外婆愛她。和婉靈善良形成對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子里的待遇是一樣的，一樣不能搖桂花，但他一心想要燒毀桂花樹。當婉靈看到桂花樹著火時，她盡全力去撲滅它。誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿一桶水，居然還可以奔跑。

婉靈的遭遇在我們身邊也是會發(fā)生的。我依稀的記得在上幼兒園的時候，班里有一個小朋友，因為媽媽工作忙，流了鼻涕也不會擦，所以幼兒園的小朋友都不跟她玩，嫌他臟。我把事情告訴了媽媽，她讓我拿些紙在這位小朋友流鼻涕的時候幫她擦擦?，F(xiàn)在，我明白了，媽媽教我的是做人要善良。

在生活中我們每個人都奉獻出一點愛，獻出一點善良，相信我們的社會會更加和諧。但是，有些人內(nèi)心深處最純真的善良卻漸漸的被“灰塵”覆蓋了。多么希望來一陣大風，把所有的灰塵吹得干干凈凈。

這本書除了那純美的意境和文字，最主要是這份善良自愛讓我感動。希望更多的人可以看到這本書，讓善良充盈每個人的心。

《桂花雨》讀后感 篇5

今日，我學了一篇課文，叫做《桂花雨》。

《桂花雨》是一篇散文，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者濃濃的思鄉(xiāng)情和對故鄉(xiāng)完美的回憶。我沒有搖過桂花，但讀了作者的描述后仿佛身臨其境，眼前出現(xiàn)了作者小時候搖桂花，收桂花時的情形。

讀了這篇課文，我也喜歡上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗話說“桂子花開，十里飄香”，那股迷人的香氣直往人心里鉆。不信?到了八月份，你能夠去縣政府廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，總能聞到一股迷人的香味。桂花還不與繁花斗艷，有一種謙讓的品質(zhì)，更讓我喜歡。

桂花樹的樣貌笨笨的，它沒有野菊嬌小可愛的模樣;它沒有玫瑰萬紫千紅的.顏色;也沒有玉蘭引人注目的美貌;更沒有臘梅頂天立地的氣節(jié)。可在萬花之中，作者卻還忘不了桂花，因為桂花是她童年時代一道不可抹去的風景，所以桂花雨一向埋藏在心里的某個角落，雖小，但永不磨滅。

在文章的結(jié)尾，作者寫道母親常常說：“外地的桂花再香還是比不得家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。”字字都飽含著母親對家鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情。難怪詩人李白說：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！笔前?，金家銀家，不如自我的窮家，金窩銀窩，不如自我家的狗窩。誰能不愛自我的家鄉(xiāng)呢?

《桂花雨》讀后感 篇6

八月，我走在花園的小路上，陣陣桂花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。朝氣蓬勃的樹上結(jié)滿了如星星般的桂花，望著這場景，我不禁想起了曹文軒先生的《桂花雨》中孩子們搖花的情景，還有那個可憐孤僻的婉靈。

雀芹家門前有一棵桂花樹，每到八月，全村的孩子都能爬上桂花樹搖落桂花，這是他們村里的習俗，一年一度的盛大節(jié)日。但有兩個孩子不能來參加，一個是長腿二鬼，另一個，就是婉靈。長腿二鬼因身上很臟而不能來；婉靈則是因為沒有父母遭到人們的歧視，而不能來。

有一年，長腿二鬼惱羞成怒，放火燒桂花樹，婉靈恰巧發(fā)現(xiàn)了便趕緊救火，但卻遭到人們的誤會。對村子里的人失望透頂之后，外婆就帶著她離開了......后來人們了解了真相，一起把婉靈和奶奶又迎回了村子里，從此以后，婉靈也能像其他孩子一樣，爬上桂花樹，搖落桂花雨。

婉靈是個善良的女孩子，一直心存善念，不會因為別人的誤解而去傷害他人。當大家不讓長腿二鬼搖桂花時，他選擇了放火；而大家不讓婉靈搖桂花時，她并沒有感到憤恨，更沒有做出破壞的行為。婉靈即使因為救火被誤以為是縱火犯，也沒有過多的怨言和辯解，而是選擇與外婆默默離開。

莎士比亞曾說過，“善良的心地，就是黃金?！?/p>

像婉靈這樣純潔、善良的心靈，常常出現(xiàn)在現(xiàn)今社會中，讓我們常常被感動。

20xx年，注定是不平凡的一年。突如其來的疫情，讓每個人都岌岌可危。這時候，勇敢善良的白衣天使挺身而出，他們舍己救人，不顧自己的安危。在新年之時，他們告別家人，沖上一線，犧牲小家，成全大家。他們與時間賽跑，與病毒作戰(zhàn)，在死神手里搶人，創(chuàng)造一個又一個奇跡。即使在救死扶傷的過程中遭受誤會，也無怨無悔。

有段時間，我一直在關注疫情的最新消息，看到了好幾起醫(yī)護人員被不配合核酸檢測的患者打傷的新聞，不禁感到又氣憤又心疼。讀后感m他們付出了那么多，為了保護我們的生命健康安全而將自己的生死置之度外，卻要受到如此不公的對待。但即使有危險，這些醫(yī)護工作者仍舊奮戰(zhàn)在第一線，不辭勞苦。他們展現(xiàn)出來的，不僅有高尚的職業(yè)道德，還有善良的心靈，讓人感動。

孔子說過，“人不知而不慍，不亦君子乎？”現(xiàn)實生活中，我們很難做到讓所有人都滿意，偶爾也會被誤解被傷害，但我們不能因此忘記初心。我們要不讓自己的善心變質(zhì)，但行好事，前程一定不會太差。

正當我思索之際，一陣風吹過，桂花樹的枝頭應聲搖曳，霎時蕩出陣陣清香，灑落滿天桂花……好美的桂花雨，好美的善良心靈。作者：陳奕彤

《桂花雨》讀后感 篇7

我覺得《桂花雨》這篇課文寫的很好，把作者想搖桂花的心急寫得恨不得馬上就搖，還把母親的那種擔憂寫得好像很怕臺風現(xiàn)在就來把桂花給吹走。

作者把桂花的香味寫的我好像都聞到了，“好香啊！”雖然作者把桂花的缺點寫了出來，但絲毫沒有讓作者對桂花的喜愛減少。另外還說了桂花的優(yōu)點，有桂花很香，桂花能泡茶和做桂花糕的材料，這些優(yōu)點，讓作者對桂花的喜愛只增無減。

作者寫搖桂花的樂趣時，感覺好好玩，我都想去搖一搖桂花了。作者還說桂花可以泡茶和做糕點，想到這里，我的口水就溢出來了。

作者去杭州讀書時，那滿山遍野的桂花樹，結(jié)成花時，說十里飄香，讓我特想去那美麗的地方玩耍幾天。

讓我流口水的桂花糕和桂花茶，讓我戀戀不舍的搖桂花的樂趣，讓我想去游玩的桂花林，這些都讓我戀戀不忘，想去痛痛快快的玩耍幾天，再回來。

《桂花雨》這篇文章是我最喜歡讀的，因為文章里包含了深刻的道理。

《桂花雨》文中寫道：“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時，只是滿樹茂密的葉子，；開花季節(jié)，也得仔細地從綠葉叢里找細花。桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人?！边@句話表面上似乎是說：桂花沒梅花美。是的，桂花很小，在百花叢中，桂花確實是小得可憐，甚至是微不足道。但是，《桂花雨》又繼續(xù)寫道：“桂花不與繁花斗艷，可是它的香氣味兒真是迷人。”

是啊，桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵，它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會上有些人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、踏實肯干的精神，做一點事情就自以為了不起，整天像蟬一樣叫。而有些人，雖然不善于言談，卻一心關注事業(yè)，苦干、實干，成為有用的人。《桂花雨》這篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實的人，而要做一個不圖名利、對社會有用的人。

《桂花雨》讀后感 篇8

只有桂花香暗飄過——《桂花雨》讀后感1000字：

喜歡琦君，源于課文《桂花雨》。這篇連名字都散發(fā)著香氣的散文，攜著淡淡的鄉(xiāng)愁，不經(jīng)意間就吸引了我。一口氣讀下來，竟覺得不甚過癮，反反復復，又讀了幾遍之后，對《桂花雨》又有了更深的體會。

“桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里?！?/p>

一個“浸”字，形象地寫出了“桂子花開，十里飄香”的意境。桂花不僅花開時香，晾干了泡茶、做餅也同樣香氣彌漫。桂花，永遠香在人們的心里。它的香，已不受季節(jié)的束縛，香甜四季，也香甜了人們的生活。“全年”“整個村子”從時間和空間的角度，巧妙地描述了桂花給人們、家鄉(xiāng)的快樂。字里行間，桂花的香氣始終縈繞于字里行間，思鄉(xiāng)的情懷也如桂花香一樣縈繞于心頭。

母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

這里的“桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”，事實上又是什么情形呢？我們不妨看一看課文中的這些句子：——杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。

那么，家鄉(xiāng)院子里的桂花又是什么樣呢？——桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。顯然，從香氣上看，是沒有區(qū)別的，甚至小山上因為樹多，更顯得濃郁。那，為什么母親要這樣說呢？母親這句樸素的話，與“月是故鄉(xiāng)明”如出一轍。

母親每年都聞著桂花的香氣，關注桂花，收獲桂花，體驗著饋贈桂花的快樂，吃著桂花做的食品，喝著桂花茶。桂花，已浸潤在她的生活中的角角落落，成為她生命中不可缺少的一部分。

家鄉(xiāng)院子里的這棵桂花樹是獨一無二的，是母親生活乃至生命的一部分，還會有什么可以替代它呢？桂花是沒有區(qū)別的，然而母親不是在用鼻子區(qū)分，是在用“心”來緬懷桂花相伴的歲月，那是無可替代的味道。

于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的搖花樂，還有那搖落的陣陣桂花雨。撫摸著這個“又”字，仿佛看到了作者不止一次地想起故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”和“桂花雨”，只是這次母親的話使她又一次想起。

淡淡的一句話，卻傳遞出了作者對故鄉(xiāng)桂花的深深懷念。家鄉(xiāng)的桂花，是跟作者童年的快樂連在一起的，那種“搖花樂”和“桂花雨”已融入了她的生命，成為她幸福童年的最美好、最耐人回味的記憶。這恐怕是作者難忘家鄉(xiāng)桂花的真正原因。讀后感·小時候，故鄉(xiāng)是哺育自己成長的地方；長大了，故鄉(xiāng)是每個人心底深處的美好。這份美好的回憶在每個人多少次夢境中被描繪得越來越清晰，勾勒得越來越完美。

祖父今年九十一歲了。我一直努力想要忽略他老人家已是耄耋之年的事實，總希望他老人家還是我記憶中的那個走起路來腳下生風的老軍人的形象，可是，終究歲月的齒輪還是把時光帶到了他人生的暮年。

前段時間老人家摔了一跤，骨折了。得到消息后我連夜趕回老家，看著祖父默默地坐在家門口的背影，忽然之間我就落淚了。記憶中的祖父是會撐著傘帶著年幼的、不愿睡午覺的我，去買餅干的。記憶中的祖父是會端著奶奶剛煮好的雞湯，領著我和哥哥妹妹一起解饞的……

記憶中的祖父是會用那個我印象中很大其實很小的木盆，給我和妹妹洗澡，然后用花露水幫我們驅(qū)蚊子的……而今，這些時光仿佛黑白影片，都成了祖父在夕陽下的剪影，成為了過往，成為了眼前這位身形佝僂的老人。

往事如夢，幾番花開在心底，回首時無情也無雨。搖桂花的快樂和童年的笑聲，濃縮在琦君的筆下，我們每個人對故鄉(xiāng)的回憶，也定格在一張張老照片里。

繁華落盡，一身憔悴在風里，只有桂花香暗飄過。

《桂花雨》讀后感 篇9

“紛紛飄落的桂花，紛紛墜落的柳葉，骯臟的長腿二鬼，遭人們歧視的婉靈，桂花樹下陣陣的歡樂聲，跳動的火苗上，一縷縷的輕煙……”這個有著優(yōu)美文筆的故事的作者是曹文軒，講述了雀芹家有一棵桂花樹，每年孩子們都來搖花，但婉靈因為她是私生女的原因而不被邀請搖花，而被人歧視；孩子們都不跟她玩，她就迷上了荒野，還喜歡上了玩火，最終她卻因為自己的所作所為，讓全村人向她道歉，不在對她歧視了。

令我最深刻的畫面是婉靈玩火的場面，因為一旦失火，后果就不堪設想。同時也表明了婉靈的孤獨，從而喜歡上了熱鬧的火。我建議她最好不要玩火，可以養(yǎng)一群鴨子。鴨子也一樣的熱鬧，養(yǎng)大了又可以家里減輕負擔。

這個故事讓我體會到了封建思想完全可以毀掉一個人。封建思想影響了孩子們之間的友誼。有一次婉靈在荒野玩時，雀芹本來想和婉靈玩的，因為怕被其他孩子說，從而失去孩子們的友誼，就只好裝模作樣像是沒想跟婉靈玩的意圖。

還有魯迅寫的《祝?！防锩娴南榱稚?，她也是因為封建思想導致凍死在街頭，只因為她不幸先后失去了兩位丈夫。在封建思想中，一個女人失去了兩位丈夫，就是她的命不好，把所有的錯都怪在這個女人身上，祥林嫂就是這樣一個明顯的例子。

讀完這本書，我懂了封建思想真是要不得，害人害己。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少封建思想了，但身邊還是有許多像婉靈那樣需要幫助的人。生活中，我們應該去努力幫助他們，而不是去孤立、打擊他們。如果發(fā)現(xiàn)我們真的犯了錯，就應該努力去彌補，不要讓我們的錯誤成為我們的遺憾。

《桂花雨》讀后感 篇10

寫讀《桂花雨》有感的范文

在暑假里，我讀了曹文軒伯伯的《桂花雨》。作者用那優(yōu)美的文筆，美妙的文字，把那些看似只存在書中的人物、畫面，一點點地呈現(xiàn)在我的腦海里，以至眼前

故事發(fā)生在一個美麗的村莊。八月，搖花是這個村莊一個隆重而圣潔的節(jié)日，那幾天，桂花獨一無二的花香，無形飄散，還能飄出數(shù)里地那一個家，一直替家族和村落守護著那高大、飄香的桂花樹。我也一直幻想著和書里的孩子們一樣，在村莊的大樹下，在茫茫的花海中歡快地蹦跳那該是多么快樂、愜意。

搖花時，會有兩個孩子不被邀請，一個是長腿二鬼，一個是婉靈。

讀了《桂花雨》，我知道婉靈是個善良自愛的小女孩，即使村里的大人和小孩都不和她玩耍，彷佛視她為一不祥不潔之物，她出生的那一刻，男人或女人的臉上，顯出的都是冷漠、不屑，甚至是鄙夷。但她并沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內(nèi)心的善良，她是那么的純潔、干凈、自愛。

和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是：長腿二鬼的打擊報復、自我放棄和不顧一切，就顯得那么的可笑和滑稽。長腿二鬼和婉靈在村子里的'待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒毀桂花樹。當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，明明已經(jīng)很累了，但卻因為她的執(zhí)著，因為那棵桂花樹承載著許多人的美好愿望，讓她義無反顧地去救火。誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑?；鹣绾?，所有的目光都投向了婉靈，所有的目光里都是歉意和謝意，還有夸贊。婉靈的遭遇在我們身邊也會發(fā)生。

人之初，性本善?，F(xiàn)在社會上人與人之間變得冷漠，內(nèi)心深處的最純真的善良漸漸地被淡忘了。如果我們每個人多一些善良，多一些理解，世界會變得更美好。

這年八月，婉靈被邀請去搖花。時間到了，婉靈伸出雙手把住了樹干。孩子們一起用力搖動，金色的桂花漫天飛舞，頓時鮮花亂墜，彷佛一只只金色的蝴蝶扇動著翅膀向地面飛來，這樣一副畫面在這時展現(xiàn)在我的眼前，與其說是臨場起意，倒不如說是蓄謀已久

通過閱讀《桂花雨》我明白到我們應該在課間時間積極主動和一些缺乏關愛，不被關注，甚至自卑的同學做一些互動的活動，主動和他們玩耍，一起好好學習，共同進步，互相幫助。

《桂花雨》讀后感 篇11

暑假里，我和媽媽一齊讀了一本書，書的名字是《曹文軒說故事—桂花雨》。

這是一篇散文，作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代的“搖花樂”和“桂花雨”，字里行間彌漫著作者淡淡的'思鄉(xiāng)情和故鄉(xiāng)完美的回憶。我們沒有看到過桂花雨，但看到作者的描述后仿佛身臨其境，仿佛看到作者小時候搖桂花，收桂花的情形。

同學們，你們見過桂花嗎？我見過桂花，是在我們小區(qū)的公園里。桂花也稱木犀科，常綠喬木，高度可達15米，樹冠卵圓形，葉對生，橢圓形至卵圓形，花簇生葉腋式或聚傘花序，黃色或白色，特香。每年中秋節(jié)前后就開了，到時你只要一進小區(qū)的大門，就能聞到桂花的香味。

桂花的香氣飄香十里，異常迷人。桂花樹的樹枝枝葉繁茂，桂花更是幽香而不露，秀麗而不嬌，清雅高潔，香氣濃郁。

這篇散文告訴了我們“只要仔細觀察每一個事物，就能寫出好文章”。我想起了一首詩《桂花》：獨占三秋壓眾芳，何夸橘綠與橙黃。自從分下月中秋，果若飄來天際香。我想：看到作者把這篇文章里的桂花寫活了，寫的惟妙惟肖，我心里不禁流出了對桂花的欣賞。我如果有機會，必須要向作者一樣“搖桂花”。

《桂花雨》讀后感 篇12

今日，我們學了一篇課文——《桂花雨》，作者很巧妙地運用借物喻景這個修辭手法抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的感情。文中的每一個字是那么扣人心弦，讓人一讀起來就舍不得放下，文中的資料使人蕩氣回腸，讓人久久難以忘懷。

大家都明白，中秋節(jié)前后是桂花盛開的季節(jié)。作者琦君的故鄉(xiāng)的家里，有一棵枝繁葉茂的桂花樹，八月，她家的桂花開得異常旺盛，仰頭望去，那點點黃花，有如天空中那點點繁星。她們家里的這棵桂花樹的香味，不說是十里飄香，也足以將前后幾十戶人家全部浸在香氣里了。可是，八月也是個臺風多發(fā)的季節(jié)，風一吹來，枯萎了枝葉和花瓣的還好，沒有枯萎的花瓣被吹下來，落入泥土之中，就再也沒有以前的新鮮的味道了。這天，媽媽正盤算著收獲這些桂花，“如果不刮臺風，我就能夠收幾籮筐。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老奶奶，他們兩家糕餅做得多。”這時，她抬頭一看，天上烏云密布，就明白要刮臺風了。于是，她立刻招呼大家搖桂花了！這下可把琦君樂壞了，因為，這是她童年里最歡樂了的一件事。

之后，作者琦君搬到杭州讀中學時，那里漫山遍野都是桂花樹，那才真是香飄十里。作者每一天都要去那里賞花，回家時，總要給母親帶滿滿一袋子桂花?？赡赣H總是說：“那里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

“那里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！边@句話，令我陶醉不已，回味無窮，并不是母親覺得兩處的桂花不太一樣，而是向我們展示了母親對故鄉(xiāng)的思念之情，家鄉(xiāng)院子里的那棵桂花樹，傾注了全部心血，已經(jīng)成為她生活中密不可分的一部分。

這正是這篇文章使我們激動不已之所在。

《桂花雨》讀后感 篇13

迎接生命的春天——《桂花雨》讀后感600字：

假期，我讀了曹文軒的《桂花雨》，這本書寫的是一個叫婉靈的小女孩的故事。因為她的身世，所有人都遠離她、鄙薄她，一年一度的“搖桂花”，她也只敢在洗凈雙腳后，仍躲在草叢后孤獨地望向那棵人聲鼎沸的桂花樹。

她脾性溫順，卻過于內(nèi)向，不敢與人接觸。原本，因為她可愛便有人與她戲耍，但也是寥寥無幾。過后，不知怎的，班上漸漸傳開了一些她的不好的傳言。眾口爍金，傳言不斷，原本愿意和她玩的朋友都漸漸地銷聲匿跡了。每次活動，總是看見她一個人望著熙熙攘攘的人群，眼里寫滿了向往，但又或許是習慣了，她可以一個人靜默地待到下課。在學校里只能看到她一如既往的沉默。

可婉靈永不放棄，終于迎來了自己人生的第一個春天。她一個人救了一場大火，救了全村的信仰——那棵桂花樹，改變了全村人對她的看法。但她努力希望得到別人的認可，并不會被完全的視而不見。漸漸地會有人為她的遭遇打抱不平，對她的態(tài)度也并不會再像過去一樣惡劣。她始終是班里的一員，唯有所有人的細心澆灌，才能讓她的荒漠逢春。

人人都需要被關愛，只有對身邊的人多些關愛和包容，自己也就能沉浸在充滿愛和快樂的世界里。比起奚落別人的缺點，贊揚別人能讓彼此得到快樂，何樂而不為呢？對身邊的人伸出援手，自己便也不用怕會有爬不起來的那天。讀后感·同在一個屋檐下，需要的是互相扶持著成長。我們也可以為她的結(jié)局圈上一個完美的句號。

作品點評：《桂花雨》是中國首位國際安徒生獎得主曹文軒的作品，小作者通過閱讀《桂花雨》，不但看到了一個純樸的鄉(xiāng)村世界，還通過《桂花雨》看到了人性的轉(zhuǎn)變?！叭酥酰员旧啤边@份善良的喚醒讓我感動，它展現(xiàn)了炎黃子孫優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，懂得了莫忘初心。

成交讀后感(必備6篇)

【標題】閱讀的意義及讀后感的重要性

【正文】

閱讀不僅是一種氣質(zhì)，也是一種涵養(yǎng)。通過閱讀，我們可以獲取知識，培養(yǎng)自己的思維能力和審美能力。好的作品往往能夠啟迪我們的思想、感悟人生的真諦，成為我們心靈的良師益友。

閱讀后的感受是我們閱讀的收獲之一。讀后感可以幫助我們將閱讀中的重點、精髓抓住，記錄下來，讓思緒更加清晰，印象更加深刻。無論是文學作品、歷史書籍還是科技資訊，讀后感都可以激發(fā)我們的思考，幫助我們更好地理解和消化所閱讀的內(nèi)容。

因此，讀后感的撰寫對于每一次閱讀都是重要的。通過寫讀后感，我們可以將自己的理解與感受表達出來，從而更好地吸收和吸納所閱讀的內(nèi)容。讀后感的撰寫不僅是對作者的尊重，也是對自己的思考和收獲的總結(jié)。

在閱讀中，我們也可以通過其他途徑獲取更多的信息。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家搜集整理了關于“閱讀的意義及讀后感的重要性”的相關資訊，希望能幫助到您，讓您在閱讀的過程中獲得更多的收獲和啟發(fā)。

總之，閱讀追求的是一種氣質(zhì)和涵養(yǎng)，而讀后感則是我們每一次閱讀的重要收獲。希望大家能夠重視閱讀，寫好讀后感，享受閱讀帶來的樂趣和啟迪。

成交讀后感(篇1)

成交是銷售的最終目標。銷售以結(jié)果為導向，沒有成交一切都是空談，衡量銷售人員的優(yōu)秀是否的標準是用業(yè)績來證明。

可以說沒有成交就沒有銷售。為了達到這個目的，需要做的工作很多，如果這些工作都是嚴格按照有步驟、有計劃的完成將會達到非常好的效果，這種效果體現(xiàn)在：銷售進程不斷向預期的目標——成交邁進。孟老師的這本書無疑是指導我們銷售工作如何開展的寶典。

“微笑打先鋒，傾聽第一招，贊美價連城，人品做后盾”。這是孟老師的銷售格言，也是本書給我最大的啟發(fā)。當然最重要還是要先做人后做事。都知道銷售是——先銷自己后銷產(chǎn)品。營銷大師們都無一例外的提出，銷售工作第一步不是想辦法讓客戶如何接受自己的產(chǎn)品，而是要想辦法讓客戶先接受自己的為人。只有客戶認可了自己，對銷售人員的人格素質(zhì)有信心，客戶才會對產(chǎn)品有信心。我覺得這時候產(chǎn)品正好是聯(lián)系雙方的一條紐帶，它提供給雙方繼續(xù)了解和增進友好的一個機會。銷售的第一步不需要花太大精力展現(xiàn)產(chǎn)品，而應該把重點放在如何展現(xiàn)自己的為人上。當然這不是讓自己閉口不談產(chǎn)品，而是要通過對產(chǎn)品的介紹達到一個理想的目的`，即建立自己在客戶心中可以信賴，值得信賴和穩(wěn)重的個人形象。如何樹立客戶心目中可信賴形象的方法在書中也提到很多。第一，在與客戶交流過程中一定要真誠、誠信。如：約會要守時，遇到問題（即使這個問題與我方無關）想辦法幫助解決。第二，突出公司的實力、背景、合作單位和嚴謹?shù)钠髽I(yè)文化。這是從側(cè)面襯托自己的為人，同時也說明了產(chǎn)品的可信賴性。第三，表現(xiàn)出自己的知識專業(yè)性，市場預見性。這樣可以堅定他對自己的信心和對產(chǎn)品的信心。

“大客戶銷售十八照”，招招都是寶典。孟老師在書中提到銷售是有規(guī)律的，其中之一就是把握人性規(guī)律，平和面對銷售。人性都有貪婪、自私、喜歡聽好聽的的一面，只要抓住這些規(guī)律，銷售就能迎刃而解。

同時談到了在大客戶銷售過程中的秘訣，決定成交的往往不是一個人，而是一群人。任何一個客戶里邊，都會有四類人：一個叫做決策者（老板或采購），一個叫做使用者，一個叫做技術把關者，還有一種人叫做教練（門衛(wèi)、前臺、內(nèi)部朋友），孟老師將這四種人都叫做關鍵人，除了決策者外，其他三種人雖然不能說in但卻有權說out這四種人都必須一網(wǎng)打盡。

成交讀后感(篇2)

內(nèi)容簡介：不管你口才再好、再有親和力、再有人緣，只要案子不成交，你的業(yè)績就是一顆大鴨蛋。一開始，博恩?崔西也只是個沒沒無名、業(yè)績慘綠的菜鳥銷售員。那時的他，完全不知該如何響應客戶常說的：“我再考慮看看”這句話，當然更不可能讓案子順利成交。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了一個銷售的技巧，業(yè)績馬上水漲船高，不但打破全公司的銷售紀錄，更讓自己多了20倍的收入。從那時候起，他就不斷地研究各種最實用、最有效的銷售技巧。而你眼前這本書，正是濃縮了他三十多年來的心得，所收錄的銷售技巧，至今已經(jīng)幫助超過100萬人追求超高業(yè)績。本書介紹的是人人都學得會的實用銷售技巧，不管你是保險銷售、銀行理財、還是直銷專員，只要你的工作是“賣東西”，絕對不能錯過這本銷售寶典。不要再等了！趕快運用書中的技巧，迎向成功的未來！

秒殺:博恩·崔西的快速成交法讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：很慚愧，以前沒讀過博恩崔西的東西，但這本書一開始就吸引了我！印象最深刻的是： 哪怕我拿很少的工資，但我總會像擁有100%股份的股東一樣盡全力工作。 這該是一種什么樣的工作激情？我自己也是如此，不管是在哪家單位工作，我也是這樣呵！不論得多少工資，總讓自己盡全力工作。非常欣賞這種工作態(tài)度，所以自己一直這樣做。

秒殺:博恩·崔西的快速成交法讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：銷售人員都希望能實現(xiàn)“秒殺”，如何能實現(xiàn)，我們需要哪些積淀，哪些方法，哪些“道具”……作者娓娓道來。找到自己最適合的銷售產(chǎn)品類型：實體產(chǎn)品和虛擬產(chǎn)品。然后圍繞我要做金牌銷售員為中心，努力提升自己，擴大自己的影響力，熱愛癡迷你銷售的產(chǎn)品，學習客戶心理學，采用相應的策略進行激勵和刺激，最終實現(xiàn)秒殺。

成交讀后感(篇3)

人生的過程就銷售的過程，人生等于銷售，銷售等收入，收入等于我們?nèi)松某删?。這是杜云生老師絕對成交一書中的中心點。

他提到每個人從一出生就開始在銷售，出生時他在銷售自己的憐憫和同情，得到的是母親的愛撫和乳汁，上學時在銷售自己的順從和成績，得到老師的關注和輔導，戀愛時在銷售自己的愛和責任，得到的也是愛和責任，工作時在銷售自己的能力和信任，得到的也是一樣，直到生命結(jié)束之前還在銷售自己，所謂人之將死，其言也善。

其實銷售無處不在，因為人無處不在，所以人無時無刻都在銷售自己，無論學習，生活，還是工作。而且銷售只有起點沒有終點，并且為每個人都提供了最公平的機會。在我短信分享的那個星期有同事對我的分享主題提出異議，說我分享的不對和他們不做銷售的沒有關系，我就在想我們每個人為什么要天天上班？因為我們要生存，而生存就要有經(jīng)濟來源，而經(jīng)濟來源主要從我們的工作中得到，那么我們想要工資更高點，我們就要向老板銷售我們的工作態(tài)度和工作成果，老板認可了才會給我們發(fā)獎金和漲工資。不然則反之，甚者可能連工作都會沒有了。

其實每個人在這個世界上最重要的一位顧客就是我們自己，我們想要得到別人的認可和信任，首先一定要自己先認可自己相信自己，之后我們才有可能先把自己銷售出去。接下來我們才有可能把我們的產(chǎn)品銷售出去，而產(chǎn)品要銷售出去的前提是我們自己必先接受我們所銷售的產(chǎn)品。因為沒有所有產(chǎn)品都是完美無缺的，也沒有所有產(chǎn)品永遠都沒有次品出現(xiàn)。這個情況在我們MST產(chǎn)品推廣中經(jīng)常會遇到，而我們要做的是如何解決這些問題，而不是一味的埋怨和打擊。例如這什么破產(chǎn)品，質(zhì)量如此的差如此的沒有檔次等等，其實如果連我們自己對自己所銷售的產(chǎn)品都沒有信心了接受不了，那我們又怎么能讓我們客戶信服接受呢？所以我們一定要對自己對我們所銷售的產(chǎn)品充滿信心，這樣我們才能得到我們想要的銷售碩果。

銷售有方法，成功有途徑。為什么每個行營人員一心想著銷售卻屢遭拒絕，一心想著成交卻一無所獲。因為銷售是人心交換的過程，互動交流的過程，而不是一味推銷介紹的過程，所以我覺得成交源于客戶對我們的信任，只要顧客信任我們和我們成為朋友時很多業(yè)務都會變得順理成章。但我們又要怎么樣做才能得到客戶的信任，從而成為朋友，為自己構建優(yōu)質(zhì)的人際關系呢？

首先我覺得我們要學習弟子規(guī)精華，學習孺家做人學說的禮，義，仁，智，信，就像我們公司的經(jīng)營理念一樣，以幫助他人成功為己任，以提供卓越服務為使命。用感恩的心面對每一天，用百分百的精力去工作。當然是不是我們做人做事都很認真了客戶就會信任我們呢？我覺得不會完全相信。因為認真做不代表做對了，不代表能幫客戶解決問題了，其實我們要想得到別人的認可和信任，首先我們要學會能為別人著想，能為別人分擔幫別人解決問題。同樣要想得到客戶的認可和信任我們也要這么做?？蛻粼敢夂臀覀兒献髟敢怃N售我們的產(chǎn)品，我覺得是因為他覺得我們能幫他解決一些問題，同時他能從我們提供的產(chǎn)品中獲得一定利益，就像MST的代理商就是一個很好的例子。他們是認為MST能幫他解決了同行之間的惡性競爭，價格之戰(zhàn)等問題，同時也保證了他在當?shù)氐氖袌鰞?yōu)勢和合理的利潤空間，并對用戶有品質(zhì)的保證，所以他們才會和我們有個良好的合作。

我認為我們MST產(chǎn)品的銷售成果能否提升就要看我們?yōu)榭蛻艚鉀Q問題能力能否提升，我們?yōu)榭蛻艚鉀Q的問題越多我們得到的合作機會會越多。當然客戶不會天天拿著問題來找你，那我們就要善于發(fā)現(xiàn)客戶存在的問題并幫他們解決這些問題。從而得到客戶更多的認可和信任，也就更能加深我們和客戶之間的緊密合作。而我們目前的客戶群還不夠大不夠優(yōu)，當然客戶不是有史以來有的，更不會天天有客戶上門來找你的，所以我們要去尋找去開發(fā)客戶，那么我們要怎么開發(fā)我們的新客戶呢？

關于新客戶開發(fā)：曾經(jīng)我們經(jīng)常抱怨我們的業(yè)績不好是因為我們沒有太多的客戶資源，沒有更好的客戶資源。其實不是我們沒有這些好的客戶資源，公司為我們提供的資源很多，只是我們沒能開發(fā)出來而已。而沒開發(fā)出來是我們的自我認定有問題，總有太多的借口和理所當然的理由，才會導致我們開發(fā)不了這些客戶資源。

我覺得首先我們先擺正自己的位置和認定自己能力，相信我們能夠通過自己和客戶不斷溝通不斷摸索，從而先讓客戶了解我們認可我們信任我們，并能和他成為朋友。這個說得簡單一點就是我們需要一個結(jié)交朋友的能力而已。

我們接下來就是要為客戶介紹我們產(chǎn)品。產(chǎn)品介紹的好與壞直接影響到我們與客戶能否成交。以開發(fā)MST代理商為例：在我們給客戶介紹產(chǎn)品前一定要先了解一下客戶當前的市場情況，還有目前所銷售產(chǎn)品的情況，并找出這些情況的利與敝。然后我們再把我們產(chǎn)品的市場優(yōu)勢和產(chǎn)品特點介紹給客戶，并加入我們公司產(chǎn)品的經(jīng)營理念，讓客戶覺得跟我們合作沒有后顧之憂。當然我們光做這些還不夠的，因為我們不能完全的了解客戶。那么他們會有新的或者我們沒有考慮的抗拒點出現(xiàn)?，F(xiàn)在就是要看我之前提到的我們解決問題的能力了，如果我們能一一解除掉他們的抗拒點，這筆業(yè)務想不成都難。當然我們做的是長久的生意，不是一次生意，所以我們和客戶成交之后還要做有不斷溝通交流，做好產(chǎn)品的售后工作，了解客戶更多的需求，以便我們能和客戶達成更多的合作機會。

當然在這些過程當中我們還會遇到很多各式各樣的問題，所以我們要想都能一一解決，那必須要不斷的學習，并且能夠靈活運用到工作和生活當中去。以上我跟大家分享的就是我學習的心得，當然我也在我的工作運用到并也得到了一定的效果。另外我們在弟子規(guī)學習中蔡禮旭老師也提到學習是何等的重要，所以讓我們從現(xiàn)在開始用心在學習中快樂的成長和工作還有生活！

成交讀后感(篇4)

看晚絕對成交后，我感覺自己相差太遠了。他第一就叫到了要推銷自己，自己推銷出去。比如說喬吉拉德，他就是做了個很簡單的動作，就是發(fā)名片，也就是把自己推銷出去，等等！更多的銷售大師都是把自己推銷出去，更主要是的要給自己信心。太多的銷售人員都會在一兩次拒絕之后就退出，這樣就給下一位銷售員留下機會。下如手中所說，客戶拒絕的你越多，再你這購買的就越多，把他當成一種動力。還有臉皮要厚。不要不好意思！要不好意思就不要來做銷售！要堅持。要有堅定的信心。成交一定是在無數(shù)次失敗之后才有的結(jié)果，不要怕失敗。而是把客戶的拒絕當成是成交的前提，假如成在拒絕10次以后能跟我成交一萬的訂單，那么，他每拒絕一次就是一千元，當你心里這樣想的時候你就會前進，一定要堅持。每天對自己說自己是最好的，自己是最棒的，給自己信心。

第二，絕對成交這里講了有十大步驟，五大功能，問問題賺大錢。這些都是講方法。

其實銷售就是這么簡單?？戳酥蠛孟穸济靼?，但是忘最重要，就是行動，堅持?？赡苣銏猿至艘淮蝺纱?，但是你沒有一直堅持下來。甚至是根本就沒有行動?？赐杲^對成交之后，就有一個信息在我腦中轉(zhuǎn)，那就是馬上行動，開始按這些方法去做，就是這些簡單的方法，堅持下來。一直堅持下來。相信自己一定能做好銷售。銷售并不難，難的是你有沒有行動，你能不能堅持一年，兩年，三年，十年，或是一生。從現(xiàn)在開始實行。行動起來。

成交讀后感(篇5)

內(nèi)容簡介：銷售的目的在于與客戶成交，而與客戶成交的根本在于“打動人心”。誰能在瞬間打動客戶的心，誰就能在最短的時間內(nèi)拿到訂單；誰能持續(xù)地贏得客戶的心，誰就能在激烈的競爭中成為最終的贏家。要想實現(xiàn)上述目標，銷售員不僅要掌握一些基本的成交技巧，還必須懂得如何操控客戶的心理?！督^對成交的心理操控術》以成交過程中的心理操控為重點，全面解讀如何運用讀心、攻心等心理策略，幫助銷售員有效引導客戶心理，最大化地激發(fā)客戶購買欲望，從而在最短時間內(nèi)順利成交。

《絕對成交的心理操控術》讀后感的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：本書就是圍繞著這兩個關鍵點，進行深入、細致和科學的剖析，全面解讀如何運用心理策略，實現(xiàn)銷售人員與客戶之間的有效溝通，與客戶在最短時間內(nèi)達成交易。在“賣”東西給客戶之前，銷售員需要先向顧客“買”東西“買”客戶的需求，“買”客戶的意見，最重要的是要“買”客戶的“心”。銷售的目的在于與客戶成交，而與客戶成交的。根本在于“打動人心”。這里面包含兩個關鍵點，一是如何設法達成.與客戶成交，二是怎樣才能打動客戶的心。銷售員不僅是在賣產(chǎn)品，更為重要的是捕獲客戶的心。

《絕對成交的心理操控術》讀后感的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：對于銷售員而言，最重要的命題始終應該是如何將自己的產(chǎn)品或服務銷售出去。然而，海爾集團的CEO張瑞敏卻提出了這樣一個命題：銷售的本質(zhì)是“買”而不是“賣”。為什么呢？在張瑞敏看來，“從本質(zhì)上講，營銷不是賣出東西而是買。買進來的是用戶的意見，然后根據(jù)用戶意見改進，達到用戶的滿意，最后才能得到用戶的忠誠度，企業(yè)也才能獲得成功”。張瑞敏的話是針對企業(yè)營銷工作而言的，但卻激發(fā)了筆者對于銷售工作的一番思考：在“賣”東西給客戶之前，銷售員需要先向顧客“買”東西——“買”客戶的需求，“買”客戶的意見，最重要的是要“買”客戶的“心”。銷售的目的在于與客戶成交，而與客戶成交的根本在于“打動人心”。這里面包含兩個關鍵點，一是如何設法達成與客戶成交，二是怎樣才能打動客戶的心。本書就是圍繞著這兩個關鍵點，進行深入、細致和科學的剖析，全面解讀如何運用心理策略，實現(xiàn)銷售人員與客戶之間的有效溝通，與客戶在最短時間內(nèi)達成交易。

成交讀后感(篇6)

《絕對成交》是我工作以來看的第一本書，雖然只是泛讀了一下。但我還是可以這樣說他的價值和以前在學校里看的書完全不是一個概念。通過一段時間的工作積累，生活環(huán)境的改變，我對這本書的理解也更深。我將自己工作中遇到的困難和問題，與書中的進行了對照比較，解決了自己在銷售上存在的一些問題，這個先實踐后看書體驗的過程給我印象會更深。我相信在以后的工作中，《絕對成交》肯定會是我的好幫手，為我以后的人生創(chuàng)造更多財富。

首先我得談談以前我對銷售這個概念的理解，我總以為一個人只要有足夠的勤奮、自信和懂的多就可以把銷售這個工作做好。工作了這么久之后，再將《絕度成交》這一看，才發(fā)現(xiàn)自己的思想太稚嫩了，發(fā)現(xiàn)那些只不過是一個銷售必須具備的屬性，而不是真正能成功的的因素。作為一個銷售，必須自信，這個自信是來自于自己和對產(chǎn)品的認識，而不是我當初認為的性格上的自信。這里所講的自信應該是將自己的屬性和產(chǎn)品的特型結(jié)合到一起，從而創(chuàng)造出一種結(jié)合的自信，一種能夠?qū)⒆约汉彤a(chǎn)品同時推薦出去的自信。

其次，就是發(fā)現(xiàn)工作了這么久，我竟然對銷售這個職業(yè)的并不是很了解?？傉J為自己該做的事情做到了，就會有回報，換句話說就是自己吃虧跑了客戶，一定時候就會有客戶簽單。現(xiàn)在想想，發(fā)現(xiàn)確實是太幼稚了，這樣下去自己就走進了一個死胡同。因為在整個銷售的過程中，我根本就沒有科學合理的規(guī)劃整件事情該怎么做，怎么會有簽單的機會呢？就如我去漢口跑一趟客戶一樣，我壓根就沒有考慮一下我的成本問題，一味的將自己辛苦與業(yè)績畫上等號。其實并不然，只有合理的規(guī)劃自己的工作，才能在盡量短的時間內(nèi)創(chuàng)造效益的最大化。仔細的盤算一下我每天的成本，來回的車費，中午吃飯喝水，耗費一天的時間，總的成本加起來，我想我肯定可以辦更多的事情。在沒讀過這本書的時候，自己的時間觀念一直都不怎么強，總是覺得事情做到就可以了?，F(xiàn)在仔細一想，我那完全是在浪費我自己寶貝的財富，只有有時間觀念的人才可能高效的完成任務，才可以拿到更多屬于自己的東西，才能得到別人的尊重。我也會在接下來的工作慢慢改掉一些不好的習慣，逐步的讓自己的工作變得有計劃，讓工作高效的運轉(zhuǎn)起來。

再者，就是銷售也需要技巧，溝通能力、心里揣摩和應變能力等等。剛工作的時候，就覺得自己能說就應該沒什么問題，不會造成談話過程中的冷場什么的。在真正接觸客戶的整個過程中，我發(fā)現(xiàn)以前認為是問題的根本就不算是問題。而是更多的新問題擺在眼前，有時根本沒想到，有時根本也不知道是問題，這就是缺乏經(jīng)驗的緣故。拿個我遇到的例子來說，力遠通訊是做私貨手機的，他一直都想在泡泡上做廣告，在我們后期談到具體的廣告費用問題的時候，他說要去征求一下合伙人的意見。再后來，我們的溝通總會因為他的這個征求意見推遲。原本我也沒意識到這是問題，只是認為這可能是個時間的問題。后來看了《絕對成交》才醒悟過來，原來這個問題我可以在剛剛接觸客戶的時候避免。只要在我們前期溝通的時候加入一些客套的話語或者是試探性的問題就可以了解這樣的信息，如這么大的店子是你一個人開的啊，你還是挺不錯的啊？這個店子的所有事情都是你一個人在處理嗎？等等。其實隨口一問便知的事情卻成為了我后期遇到的麻煩，確實有些不值得。

應變能力則是與自己的工作經(jīng)驗有關系的，他需要很強的邏輯思維能力，必須考慮周全與客戶的整個對話是如何一步一步進行下去的。這些對于我這個新手而已確實有點困難，不過我會盡快的適應這樣的環(huán)境，在預約客戶見面的前一天盡量的想出整個對話來，讓客戶盡量的跟著自己的思路走，交談中要是出現(xiàn)其他的問題也可能好面對一些。至于心里戰(zhàn)術這一塊，我只能通過更多的書籍和實戰(zhàn)經(jīng)驗慢慢的體會到。

最后，該說的應該是我對客戶質(zhì)量的把握了。我有好多客戶已經(jīng)劃為了B類，一直都在聯(lián)系，但是時不時的覺得這樣的客戶像沒有意向似的。這是，我就覺得自己在賽選客戶的時候出現(xiàn)了偏差，對客戶的意向把握不住，在以后的工作中，我得想更多的辦法去衡量每個客戶的意向。就如書中的一個例子一樣，保險推銷員到一個人家里去推保險，他一坐下就讓主人給他倒了一杯水，他喝了一口以后就將杯子放在茶幾的邊上。然后他就觀察主人的表情變化，發(fā)現(xiàn)主人看著水杯比較焦急，后來主人就提醒保險員不要將杯子放在茶幾邊上。從這個簡單的例子中，就應該很明顯的可以看到，這個主人是有這種安全意思的，換句話說就是這個人有購買保險的潛在需求。在我們尋找客戶的過程中，可能沒有像他這么好的辦法和機會去試探，我們也得有一個可行的辦法去賽選定位客戶，明確客戶的需求。與此同時，我們要善于找出客戶生存發(fā)展存在的問題，然后講問題放大。這句話說的很好：人們都不會關注小問題，只會關注大問題。只有將問題最大化才可能引起客戶的注意，引起了注意之后，接下來的路就會好走了。不管怎么樣，還是得需要我們有一雙慧眼能夠很快的洞悉客戶的需求。

以上這些感受是在通讀《絕對成交》之后的心得體會，我將自己近一段時間的工作與書中涉及到的問題進行了比較。發(fā)現(xiàn)自己真的很笨，犯的都是一些基本的錯誤，這些卻無也恰恰是作為一個專業(yè)銷售人員不應該犯的錯誤?？戳藭蟛耪姘l(fā)現(xiàn)與《絕對成交》有種相見恨晚的感覺。要是讓我在沒有實踐工作經(jīng)驗的時候通讀這本書，我可能只會當本教材用，而現(xiàn)在我可以說，他應該算是我的一本武林秘籍了。我也相信這本書在我以后的生活、學習和工作中發(fā)揮很大的作用。

讀后感周記(必備6篇)

在每日的生活經(jīng)歷中，都會時不時寫點東西，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。作文的撰寫，要輕模擬、重原創(chuàng)。有沒有一些可以參考的作文模板？因此，欄目特意整理了讀后感周記(必備6篇)，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

讀后感周記 篇1

《早安，莉娜》讀后感-周記400字

暑假里，我讀了一本名叫《早安，莉娜》的書。

這本書主要講了一個叫莉娜的女孩和她的哥哥、弟弟、爸爸、媽媽和奶奶住在比利牛斯山的山坡上的一座小房子里。但媽媽在生小弟弟的時候永遠的離開了。從那時起，莉娜就發(fā)現(xiàn)自己的煩惱越來越多了：爸爸開始酗酒，而且脾氣很不好，很少說話，愛發(fā)火；哥哥的臉上也沒有了笑容莉娜就覺得生活中沒有了快樂和幸福，很傷心。后來，爸爸想要把弟弟送到福利院，因為自己要上班，奶奶身體也不好，哥哥也要上學。莉娜知道了這件事，就難過的帶著弟弟跑到自己以前經(jīng)常和媽媽一起去的森林里。在那里，莉娜認識了一只熊，她給熊取名叫艾凡。一天，莉娜把弟弟放在他們臨時的樹洞里，自己出去了。當莉娜回來的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，后來，莉娜在艾凡那里找到了弟弟，這時，莉娜才知道：艾凡是一頭母熊，因為公熊是會傷害他們的幼崽；母熊是會保護他們的孩子。那天晚上，莉娜的朋友和她的家人來到森林里把莉娜和弟弟一起帶回家了?；氐郊?，莉娜的家人都說：莉娜，你是對的。

讀了這本書，我明白了任何人都不能拋棄自己的家人，大家應該快樂、幸福的生活在一起；我還明白了不是任何動物都是危險、兇猛的，只要你不傷害它、不欺負它，和它們友好的相處，它們就不會傷害你。

讀后感周記 篇2

讀后感范文-周記600字

蘇醒：《哈提雅的第28個餡餅》讀后感

那是我在《兒童文學選萃》上看到的一篇文章，作者喬葉。故事發(fā)生在吐魯番，高昌故城。

哈提雅是高昌故城中一個賣旅游紀念品的小女孩，經(jīng)常送東西給自己喜歡的旅客，就因為她覺得作者像老師、像好人，執(zhí)意要送作者一串外面售價5元錢的鈴鐺飾物，而作者不相信天上掉餡餅的好事，三番五次要付錢，最終，小姑娘拼命追趕汽車的腳步，握著錢揮動的手，誠摯的淚眼，讓我收回了錢。但還是給她寄去了禮物才覺心安。而哈提雅的回信，卻讓我平生第一次，為自己一向得意的所謂智慧和經(jīng)驗自卑起來。

這篇文章深深地震撼了我，維族女孩哈提雅的心靈是那樣善良美好，只因為作者長得像她的漢族老師，她就認定作者也是一個好人。她堅持著老師=好人的信念，把鈴鐺送給了28個人，也做出了世界上最美味的二十八個餡餅，送給他心目中的好人。多么純真的做法，而我呢？卻認為這是一種充滿人情味的推銷方式，另外那27個人呢？大概也以為，柔軟的綢緞下，包裹的還是冰涼的人民幣吧為什么？為什么一顆這么天真的心被褻瀆？

你是否相信天上不會掉餡餅這句話？是的，很多人相信，當然也包括我。如果天上真的掉下來一塊餡餅，你會要嗎？我很想要，但我不敢要。復雜的社會中，似乎人類已經(jīng)見慣了五花八門的騙局，很少人會相信餡餅，這是身不由己，也是迫不得已，似乎相信就意味著上當。騙子太多了，我們的社會有太多的欺騙，我們的社會字典里少了一個叫做信任的詞語。每個人都想免受傷害不是嗎，就因為這樣，猜疑、防備成了人必不可少的交往武器。就因為這樣，我們會誤解他人的一番好意

讀后感周記 篇3

讀書筆記：雪落在熊和我的鼻尖

熊沮喪地趴在在冷冷的土地上，沉默地看著苦苦追尋到的臭襪子，似乎生命的熱情在此刻冰凍。一片雪花悄無聲息地飄下，落在熊靈敏的鼻尖，夢想的禮物竟然不期而至，驚喜之后，是難以名狀的沉默。熊靜靜地轉(zhuǎn)身而去，沒有背影，只留下一個鼻子上掛著襪子，但微笑的雪人。林子寂然，似乎什么都沒發(fā)生。

松鼠、刺猬和熊對于雪花的追尋，何嘗不是你我對理想的追尋，從懵懂不知到熱情追尋，歷經(jīng)孜孜努力和挫折失望，終于得到卻深感落寞。這似乎是一個象征，在從無到有、終歸于無的心理歷程中昭然若揭。

懵懂。說什么白駒過隙，縱然時光從指尖溜走，還有來日方長；論什么富貴榮華，即使囊中羞澀一時月光，還有豪氣激蕩；談什么情深意長，哪怕伊人背影漸長，還有佳人在彼一方。年輕是無盡的糧倉，唯有揮霍才能與青春呼應反響。許多廉價的夢想，一個未曾破滅，更多的已接踵而至。在懵懂中，我們看不到理想。就算理想曾驚鴻一現(xiàn)，不被喧囂淹滅，也被隨手丟棄。就像松鼠睡過了一個個冬季，卻不知洋洋灑灑的雪花曾經(jīng)籠蓋過整片森林。

追尋。當青春也變得百無聊賴，我們終于揉醒睡眼，去審視那個隱隱涌動卻無明確導向的理想。此刻有些慌張，青春仍在，但勃勃精力已消淡，就算它仍是可以穿透魯縞的弓箭。我們打點行囊，不管里面是否放下計劃、理智和盤纏，頭也不回地毅然上路，去追尋那個模糊的理想。在路上，我們猶豫中堅持，挫折中奮起，受傷時自我慰藉，順利時獨看風景。在悲歡離合中嘗慣酸甜苦辣，忘記走過多長時間，經(jīng)過多少路途，不再考慮理想是否還在，心已變成了什么樣。我們停不下來??！

失望。多少次，勝利仿佛在望，卻不停地功敗垂成。理想就在不遠處，似乎觸手可得，卻總是鞭長不及，好像永遠都差那最后一米。我們一次次受傷，傷口不待結(jié)疤，新傷又至，層層傷疤已然成繭。熱情與憂傷往來反復，最終面對的只有失望。是緣分、是運氣、是天命，得失之間不由人事，我們?nèi)绱说牟桓剩瑓s也只能如此地自我寬慰。失望至極，我們才明白，失望不在一時，它長伴于漫漫人生。

得到。在追尋中不停的失望，精力以至于生命相伴而老弱，即使如此，

讀后感周記 篇4

最近，我讀了一本書。書名叫做：《薇薇的周記》。我從里面學到了很多知識，比如說：在學校里，不能因為一點小事就爭吵起來。要學會友愛！

在學校里，不能偷別人的東西，應為你不應該根被人，比家庭條件。而是應該比學習、人緣、善良……

做父母的因該疼愛孩子，不然給不了孩子快樂的童年。

有時候一些善良，會給別人，造成很大的負擔與傷害。所以，應該區(qū)分什么是該做的，什么是不該做的。

還記得，有一次，我跟鄒博涵因為一點小事情爭吵起來了?；丶业臅r候，我把今天的事情跟爸爸媽媽說了。而爸爸媽媽竟然不但不幫我，還讓去跟鄒博涵道歉。我在心里暗暗的想：“明明都是她先挑起的事情，憑什么我道歉？”

后來，我讀啦《薇薇的周記》這位書之后，就去跟鄒博涵道歉了。

我明白了，和朋友玩，要把友愛放第一位。這樣才能和朋友成為天長地久的朋友，并且，不能因為一點小事就爭吵。不然是做不了天長地久的朋友的。

還有一次，我跟我的同桌小喬，因為誰最美爭吵得起來。后來，造成了誰也不理誰的后果。

我讀完《薇薇的周記》，之后才跟小喬道歉。因為，友誼是不分，誰美誰不美的。友誼最重要的是：同伴互相包容、互相原諒、互相談心、互相交流、互相玩耍、互相幫助……

我除了很喜歡《薇薇的周記》這本書以外，也很喜歡其中包含的寫作手法。包含的寫作手法就是：感慨。我很喜歡這種寫作手法，因為感慨可以讓文章出現(xiàn)一定的好效果。

我感覺我學會的這種寫作手法，是我最大的收獲。

我希望讀過，《薇薇的周記》，都能獲得這些知識，并且獲得一定的寫作手法。

我喜歡，《薇薇的周記》這本書。

讀后感周記 篇5

《稻草人》說的是稻草人有著一顆善良的心。一天夜里，稻草人連續(xù)遇到了三件悲慘的事件，他呼救著人們趕來，就像是飛蛾撲火一般。為了不再看到這殘酷的景象，稻草人祈禱著陽光的到來，卻又是無能為力。

我覺得善良的確是人的一種美好品質(zhì)，可是薄弱的力量是不能喚來求救的。但稻草人那種善良、純潔的美好品質(zhì)值得大家一起來學習的。

稻草人沒有王爾德筆下的快樂王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒有朋友也能做得這么好，他的獨立性也是值得我去學習的。

《稻草人》這篇童話雖然有點悲傷的情調(diào)，但是這篇童話卻寫出了一個人該擁有一顆善良的心。

讀后感周記 篇6

兩小兒辯日讀后感-周記500字

今天，我一則文言文，名字叫做《兩小兒辯日》。

這是一則非常有趣的故事，講的是孔子東游，看到了兩個小孩在爭辯，很是奇怪，于是上前問他們是什么原因。一個小孩子說：我認為，太陽剛出來時離人近，而在中午時，太陽離人遠。另一個小孩不這樣子認為，他覺得，太陽剛出來時離人遠，正午的太陽，離人近。就這樣，他們兩個各說各的道理，孔子也不知道誰的話更有道理。兩個小孩笑話他說：誰說你的知識淵博

這個有趣的文言文，體現(xiàn)了兩個小孩子善于觀察，大膽質(zhì)疑說話有理有據(jù)和孔子實事求是態(tài)度。

在生活中，這樣的事情還有很多很多，不過有誰像孔子和那兩個小孩子一樣擁有這樣的態(tài)度。或許我們有時像那兩個小孩子一樣，懷疑過很多事情，大膽的猜測過，但是因為沒有堅持而放棄了那些想法，天真的，奇怪的，科幻的，難以想像得。而孔子那種實事求是的態(tài)度，又有多少人擁有呢？不懂裝懂已經(jīng)成了一種普遍的現(xiàn)象，可能因為面子，而把那些，不懂的事情說的十分懂得一樣，孔子那么知識淵博，遇到不會的難題時，并沒有瞎說來誤導那兩個小孩子,這一點值得我們所有人去學習。

總而言之，這則有趣的文言文，就是讓人們擁有大膽質(zhì)疑，善于觀察，實事求是得態(tài)度。