壓力話題話題作文
發(fā)布時間:2023-10-21壓力話題話題作文十三篇。
通過作文展現(xiàn)個人特性和思考能力的價值再次凸顯,通過寫作我們可以更好地反思自我并升華自我意義。有時好作文靈感是說來就來了。如果您正在尋找一篇好文章幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦您閱讀一下“壓力話題話題作文”,請您將此頁面加入收藏夾以備不時之需!
壓力話題話題作文(篇1)
動物的生存競爭
(壓力與活力)
秘魯?shù)膰覄游飯@里生活著一只美洲虎,為了使這里更像一個自然保護(hù)區(qū),虎園里還放養(yǎng)了一批食草動物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動物和平共處,因為這只虎根本懶得理會它們,它整天躺在裝有空調(diào)的虎房里。不是睡,就是吃飼養(yǎng)員送來的按營養(yǎng)比例調(diào)配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打采的樣子。
看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測它,想來想去覺得它精神狀態(tài)不佳是因為孤獨(dú)。他們通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達(dá)成協(xié)議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。
然而,領(lǐng)地上來了一只異性,也沒有引起它多大的興趣。生活軌道一如既往。一位來自山野鄉(xiāng)間的農(nóng)人偶然到動物園參觀,見到此情此景,不僅大發(fā)感慨,說這么大的地方讓它獨(dú)自為王,衣來伸手,飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競爭壓力的環(huán)境下,別說動物了,就是人也會變得死氣沉沉的。
見他說得有道理,動物園的負(fù)責(zé)人就決定在這一片地區(qū)投放進(jìn)三只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自從來了敵手,美洲虎也活了起來,再也不肯回虎房睡大覺了,連飼養(yǎng)員送來的肉塊也不屑一顧了。更令人驚喜的是,不久它就讓雌虎有了身孕,并產(chǎn)下了健康的虎崽。
壓力話題話題作文(篇2)
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自己的壓力太大。你總是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將我們的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。
其實,上帝給了我們太多的壓力,是希望我們永遠(yuǎn)學(xué)會發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動力,你可知道,源源不竭的動力之后是一次又一次沉重的壓力。 王進(jìn)喜說:“井無壓力怎出油,人無壓力輕飄飄?!钡拇_,生命是一座蘊(yùn)藏著無限雄偉與氣魄的大山,而我們一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是輕松的躺在那里,只不過是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終會照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,是因為你總是逃避壓力,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自己的對手,卻忘記了超越對手。
其實,壓力并不可怕,正是因為它的點(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?;蛟S,以前總認(rèn)為白楊因堅韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
壓力是滂沱秋雨,可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看見地平處的黎明。
因為承受壓力,黯然無光的石墨化成了燦爛耀眼的金剛石;因為承受壓力,種子聚集一冬的力量,破土而出,染綠冰封的世界;因為承受壓力,枯萎衰敗的枯樹長出了綠芽。
我無法給出一個完美的定義去詮釋何為壓力,可我知道,壓力是一筆財富,只要合理正確的去承受,你會發(fā)現(xiàn):許多的壓力,在你的面前竟可以輕舞飛揚(yáng)。
紀(jì)伯倫曾說:除了通過黑暗,我們無法到達(dá)黎明。許許多多的人,不正是在黑暗的壓力下,才有光明的人生 篇章嗎?孫子臏腳斷著兵法,司馬遷忍辱而作《史記》,他們不都是因為承受了許許多多的壓力,在困苦中,在黑暗里讓自己亮成一顆星,磨成一粒珍珠嗎?
也許生而健康,我們便沒了海迪在輪椅上的奮斗,()在人們不寫的眼光下,承受壓力的機(jī)會;也許,前途光明我們便沒了張迷在前途無望的壓力下,寫出佳句找歷史的機(jī)遇;也許,一切只是上天給我們太多的機(jī)會去承受成為偉大的壓力。
可是,身邊的壓力還少嗎?升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;各種小磨難,小挫折的壓力,我們學(xué)會承受了嗎?學(xué)會讓壓力在自己面前閃亮成為一筆財富,成為一種幸福嗎?孟子言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動力,但壓力過大就會使我們感到很累。因此我們要輕松對待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
輕松的對待你就會發(fā)現(xiàn)其實它是你努力的動力,因為它你知道該怎樣去努力,你的生活就會變的很充實。不要總是害怕它,你要正確的對待它。生命正是因為它而有了不一樣的意義。
我相信:壓力可以輕舞飛揚(yáng),只要正確的去對待,一切皆有可能,黎明也許正在穿過蒼茫的黑夜,向你趕來。
生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。莎士比亞曾經(jīng)說過:“壓力是一柄雙刃劍?!闭_地對待壓力,可以使人進(jìn)步,反之,它則會成為你失敗的根源。
她,倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂隊的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開始吸毒。后來她被娛樂圈公開暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國音信皆無了。我認(rèn)為,最大的壓力來自于自己。要學(xué)會應(yīng)對壓力,首先要認(rèn)識到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對人類身心影響最有名的`加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說:“壓力是人生的燃料。”他提醒我們,不要以為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開發(fā)壓力的有利因素。而羅琦面對生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選擇了毒品,無異于自毀前程。生活在現(xiàn)實中,更多的時候,我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對生活的熱愛,對命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對美好明天的樂觀,應(yīng)該是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自己的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。
他,在壓力下成為了大力士在美國,有這么件事兒。一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來,跳進(jìn)溝中,居然把小卡車抬到了一定的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車了。我想,這正是因為救子心切的強(qiáng)大壓力激發(fā)了他的無窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗證了愛默生的一句名言DD奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時,心中只有一個念頭:“無論如何,一定要把孩子救上來,一定!”作為父親的他,壓力與責(zé)任并存,他甚至來不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車。這種“一定要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來看,事物有壞的一面,也就一定有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。人們不是常說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你,就會使你更強(qiáng)大!
他們,在壓力下失手在奧運(yùn)會上,不少名將因為壓力太大而失手,而黑馬卻不時殺出。為什么他們會有壓力?因為他們把自己定位在一個“名將”的位置上,認(rèn)為自己拿了幾塊金牌,這次也就一定要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發(fā)揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自己的定位在一個挑戰(zhàn)者的位置上:如果我輸了,沒有什么,你是名將,各方面都比我強(qiáng),理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了,當(dāng)然更好,說明我有奪冠的這個實力。因而“黑馬”們便可以發(fā)揮出自己的正常水平,甚至超常。這又應(yīng)了一句老話,“攻城容易守城難”。其實,面對壓力主要是自我定位問題。若是“名將”們把這次比賽看作是一個與其他選手們交流的平臺,以一顆平常心來面對,把自己定位在一個較低的位置上,也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會上,李婷婷她們這支網(wǎng)球隊伍不正是因為自我定位好而取得了最后的勝利嗎?人最大的敵人是自己,只要戰(zhàn)勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會自我減壓,才能正常發(fā)揮。
壓力無法逃避,壓力是人生的燃料,化壓力為動力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力來得更猛烈些吧!
壓力話題話題作文(篇3)
明天便是開學(xué)的日子了,好像從骨子里捧出了些惶恐不安。從窗子里照進(jìn)的大把大把芬芳的陽光,卻也使得心下一陣顫栗。新的生活終于要開始了,即便是同樣的路,卻也變更著同向不同的彼岸。而遠(yuǎn)方我們往往是無法預(yù)知的,只能隨著命運(yùn)的洪流沖蕩下去。
換了一兩個老師,這是早便知道的事,可是真正臨到卻還是有點(diǎn)褪不去的哀傷吧。畢竟已有一年的光景,成了煙云的昨天,依舊殘余在心。回南票的幾日,開學(xué)初三的表哥一直忙忙碌碌,仿若是一只被鞭子抽打的陀螺,在我眼前轉(zhuǎn)得嗡嗡響。我看著他,雖不曾言語,心底卻是一陣莫名的恐慌:那是我將要奔赴的未來么?我終究會成為他的影子么?潛意識里,掙扎、競爭、壓力都是我極為敏感的詞,卻又是明天終將到來的一切,它們會在那路上吞噬了我的靈魂和精神里殘余的活力么?
這時候,總有些強(qiáng)顏歡笑的意味。明明壓力的陰霾已經(jīng)翻滾著侵入骨子,卻仍是那副并不著急的模樣。昨夜的夢里,混亂地遇到了許多故人,都只是從眼前閃過,未曾說過一句話。我在不同的地方拼命地游泳,想要逃出什么的淹沒。中考,高考,那些一想起便在腦子里轟響的考試,正深重地喘息著走來。我眼看著它的龐大就在一片云霧里漸漸清晰,卻動彈不得。好像是有了使命的戰(zhàn)士,必定要與這些一戰(zhàn)。被單薄的試卷決定的命運(yùn)總在大風(fēng)大浪中搖搖欲墜,好像是在洪水滔天的浪,只能抱著這刺人的木棍向前。
恐懼的是未來,也就是明天的明天。于是最近的明天也便沾染了那些吞噬靈魂的沼氣。
總之,明天又是新的一天了。
壓力話題話題作文(篇4)
一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。
驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
老船長果斷下令:“打開所有貨倉,立刻往里面灌水。”
水手們擔(dān)憂:“險上加險,不是自找死路嗎?”
船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹?!?/p>
水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨倉里的水越來越滿,貨輪漸漸地平穩(wěn)了
船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。在船上負(fù)重的時候,是最安全的時候,空船時,才是最危險的時候。”其實我們每個人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各種壓力就是我們的負(fù)擔(dān),這些壓力雖然有時會令我們疲累、煩躁,但它同時也是保證我們前進(jìn)的動力,若沒有這些壓力,我們就很容易被生活的波浪打翻。
壓力話題話題作文(篇5)
寒風(fēng)白雪,橫掃萬里,覆壓一切,唯青松抵擋無窮壓力,蒼翠挺拔,構(gòu)造了一幅冰封千里,青松傲立的琥珀世界;大漠黃沙,朔朔烈風(fēng),如饑虎惡獅吞噬一切,唯白楊任風(fēng)沙肆虐,傲然挺立,在金色世界中展現(xiàn)一道亮麗風(fēng)景。風(fēng)雪為壓力,松楊似人生,松楊因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。 《南華經(jīng)》云:巧者勞而智者憂,無能者無所求,飽食而遨游,泛若不系之舟。多么愜意。老子小國寡民的理想藍(lán)圖,淵明桃花園里覓寧靜,多么令人神往。那卻只是莊周夢蝶的了然一夢,神思向往的海市蜃樓。壓力如明月清風(fēng),日光夜空,充斥天地間每個角落。令人無處可躲,無處可藏,便只能坦然面對。 黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他尋找光明;壓力給了我生命的坎坷磨難,我卻用它精彩人生。只有承擔(dān)起那無可躲避的壓力,才能充實人生。 自古英雄多磨難,誰曾想到,天才音樂家貝多芬竟是聾子,如此的壓力讓生命有太多不堪承受之重,但第九交響曲的激昂澎湃卻在闡釋著另一種偉大。在世態(tài)炎涼的社會中穿行,在熱潮冷諷的人群中流浪,流言蜚語,似六月里的陰云,梵高沖破重重阻礙,以神來之筆令人瞠目結(jié)舌,既而刮目相看。人皆言是壓力摧毀了梵高,我卻說是壓力成就了梵高。是壓力讓他們穿云拔月,是壓力讓他們與眾不同,是壓力讓他們神采奕奕,是壓力讓他們精彩人生。 長沙故地,賈生不堪生命的壓力終日看杜鵑啼血,郁郁而終;東坡居士卻拍大板高唱:大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。氣勢恢宏。留給后人幾許嘆息,幾許哀愁,幾許贊美,幾許探究。終于在夕陽黃昏,柳暗花明之時大徹大悟:生命因壓力而精彩。 明月朗照,清風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽在天,星空璀璨。讓我們可觀可感可聞可撫,驀然發(fā)現(xiàn),壓力不正如清風(fēng)明月一般時時縈繞在我們身邊嗎?自然因風(fēng)月而柔情萬種,生命何嘗不是因壓力而溢彩流虹。
讓生命之花在因壓力而綻放 生命不能承受之輕--米蘭?昆德拉 正因為梅花經(jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗,才被它的傲骨折服;正因為蝴蝶沖破了蠶繭的束縛,才為那“留連戲蝶”而神往;正因為雄鷹逃過了無數(shù)次墜死的驚險,才使我們因它的矯健而感嘆,同樣,生命亦是如此,只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。 生命是一條漫流的河,沒有點(diǎn)波瀾,只是一潭寂靜的死水,又有什么意義呢?因而,當(dāng)我們遇到挫折之時,應(yīng)該將苦難化為奮斗,把不滿表達(dá)成信心,將壓抑熔化為前進(jìn)的動力。這樣的生命不是更令人津津樂道嗎? 似乎挫折壓抑自古以來就是一柄雙刃劍,正如巴爾扎克說的“不幸,是天才進(jìn)升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵?!闭幺Ⅺ惾A,一次偶然的高燒,從此讓她進(jìn)入了無聲的世界,墮入了無底的深淵,但十五年淚痕澆灌出的“千手觀音”呈現(xiàn)在我們眼前時,你沒有被他耀眼的生命之光灼痛嗎?正如洪戰(zhàn)輝,一次偶然的家庭變故,從此,13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭,擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任,但里,他由小男孩成長為男子漢的道路,生命的火焰是如此的高漲。 他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上,但,正是這樣不甘心,不低頭的精神,將命運(yùn)的喉嚨扼住,緊緊握在自己手中。 當(dāng)貝多芬伸出堅強(qiáng)的大手,敲在命運(yùn)的鎖鏈的時侯,當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時侯,當(dāng)史鐵生,張海迪用意志抒寫傳奇的時候,我的心久久地震顫著,生命的光華,不就是這樣被燃燒的嗎?而那些面對對壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。 塞塞謬斯說:“當(dāng)壓力來臨的時刻,我們正好是待發(fā)的箭。”不錯,適當(dāng) 的壓力剛好是前進(jìn)的動力,在壓力面前,應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭,在那驚天的一刻,綻放出利箭摩擦的光輝。
用生命擔(dān)起重?fù)?dān) 生命的意義在于把地獄變成天堂,把人變成上帝,在于在那苦難山谷中點(diǎn)的一盞萬年燈普照大千世界。---蕭伯納 從我們哭著來到世間的那天起,就要承受各種壓力,苦難的命運(yùn)就已經(jīng)注定,假使生活是一杯苦咖啡,我們也要含著微笑將它飲進(jìn),你會發(fā)現(xiàn),苦澀過后,唇齒留香;假使生活是一座壓下來的大山,我們也要挺直腰桿擔(dān)住它,你會發(fā)現(xiàn),沉重之余,你越來越堅忍。 悲觀的人說:“星星越亮,表明天越黑。”樂觀的人說:“天越黑,星星就越亮。”所以,不要懼怕壓力。壓力并不可怕,關(guān)鍵在于你是看到“天黑”還是“星亮” 壓力是我們必須面對的苦難,但它更是上天給們的財富,像是一擔(dān)擔(dān)沉重卻又珍貴的珍寶,要你用生命擔(dān)起。 生活中,壓力也是一種動力,“水激石則鳴,人激志則鴻?!比裟愠惺茏×藟毫Γ瑧?zhàn)勝精神上的懼怕與懦弱,那你就是強(qiáng)者,你的.生命就因壓力的催化而綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔(dān)起。 你能相信,一個十二三歲的少年擔(dān)起全家的重?fù)?dān),照顧生病的父親,幼小的妹妹嗎?可是,洪戰(zhàn)輝真的做到了,他頂著生活的壓力一直走下去,生命隨著壓力的磨礪而更加頑強(qiáng)。在他眼中,壓力是生命的一件附屬品,用生命擔(dān)起,雖然沉重,卻無法放棄,只有走下去,才是生活。 活著是一種幸福,更是一種美麗,沒有理由為了擺脫壓力而放棄生活,也許,正是因為有了壓力,生活才更有趣味,生命才更多 精彩,毫無疑問,幾萬年前,我們的祖先正是因為承受各種壓力才進(jìn)化成現(xiàn)在的人,若沒有壓力,何來今天的文明。 既然我們無法擺脫壓力,那么我們就去勇敢面對吧!看看屹立在歷史金字塔頂端那些有成就的人,誰不是用生命擔(dān)著沉重的壓力慢慢地走過?林肯難道不是在幾十次被拒絕、幾次破產(chǎn)之后,才當(dāng)選的總統(tǒng)嗎?貝多芬不是在耳聾的困阻與壓力下成為大音樂家的嗎?愛迪生若沒有經(jīng)過幾百次的試驗失敗再試驗,又怎么能成為如此偉大的“發(fā)明大王”? 不要拒絕壓力,把壓力當(dāng)成一塊磨刀石,讓你的鋒刀更加銳利,在壓力中前行,用生命擔(dān)起重?fù)?dān),笑對壓力。
壓力話題話題作文(篇6)
有人說:“壓力很可怕?!庇钟腥苏f:“人無壓力輕飄飄?!眽毫φ娴挠心敲纯膳聠??又那么有魔力嗎?其實不然,真正的壓力并不是別人給的,而在于自己的態(tài)度。
在我看來,壓力就好比金錢,它是客觀的,并不存在什么好與壞;壓力又好比雙向路標(biāo),一邊指向光明大道,一邊又指向萬丈深淵;壓力又更像是花花,在某些人手中它可以成為減輕痛苦的良藥,而在另一些人手中它則可能成為害人不淺的對身體有害藥物。壓力最終是好是壞,是成為良藥還是成為對身體有害藥物都依賴于人的態(tài)度。
在智者心中,壓力是通向成功殿堂的紅地毯。智者的心就好比一臺能量轉(zhuǎn)換機(jī),可以將讓人無喘氣的壓力轉(zhuǎn)化為動力。遙想當(dāng)年的臥龍諸葛,面對城中無將無兵,城外司馬大兵圍攻的壓力,他沒有畏懼,沒能退縮,最終利用自己的機(jī)智,在歷史的舞臺上上演了一場空前絕后的空城記。近看今日賽場上似巨龍一般騰飛的劉翔,面對奧運(yùn)賽場上高手如云的壓力,他毅然地說出了那句豪語:“中國有我,亞洲有我?!敝钦?,總是能揮一揮衣袖,不帶走一“?!眽毫?。
在庸人眼中,壓力始終是使人陷入失敗的沼澤。庸人總愛自擾,他們的心更像一臺加重器。過分地給自己施加壓力不說,還總是說壓力是別人給的。其實,別人所給的只是一句諷刺或一聲鼓勵,絲毫不會對你有什么影響。真正給自己施加壓力的還是你自己。要不然清華北大的校園內(nèi)怎會出現(xiàn)“鷹擊長空”“魚翔淺底”的壯舉,可愛的黑熊又怎會殘忍地被硫酸所潑。庸人總是“已所不欲,又施于人。”給自己和他人都帶來痛苦。
汪國真曾說過:“既然選擇了前方,便要風(fēng)雨兼程。”是的,既然我們選擇了挑戰(zhàn),選擇了生活,我們就應(yīng)該拋棄一切不快,包括壓力,我們更應(yīng)該用一種積極樂觀的態(tài)度將壓力變?yōu)閯恿Α?/p>
境由心造,壓力在你人生中所扮演的角色應(yīng)該由你的態(tài)度來決定,那么你會有相應(yīng)的表現(xiàn)和行為。倘若你只是將壓力視為一種阻撓,那么壓力就會像你所想,成為一塊重重的石頭壓在你的心上,你成長的道路上。那么,相反的,你正視壓力,并將其視為你的墊腳石,壓力也會如你所想,成為你的翅膀的一道力量。
壓力話題話題作文(篇7)
雞蛋這種食物是我們經(jīng)常吃的一種食物,我們在換著方法享受它的美味的時候,有沒有想過它也可以給我們講述一個的道理:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命?!倍疫€可引出另一個道理:人生亦如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。
壓力是每個人都會有的,但起因不同,可能因為學(xué)習(xí),而產(chǎn)生了壓力;可能因為工作,而產(chǎn)生了壓力;可能因為感情,而產(chǎn)生了壓力。而現(xiàn)在處于學(xué)生期的我們,大多數(shù)是因為學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。壓力它是一把雙刃劍,具有兩面性,有利有弊。好的一面,是一定的壓力可以轉(zhuǎn)換成動力,動力可以促使我們成長;而壞的一面,是壓力如果過大,就可能會導(dǎo)致你的精神受到一定的壓迫。
可是我認(rèn)為壓力是利大于弊,它,成就了成長。我覺得我們合理地利用壓力,把壓力轉(zhuǎn)換成動力,動力就可以促進(jìn)我們的成長,比如說:有一天,班上來了一個“學(xué)霸”,成績特別優(yōu)異,我感受到了壓力,因為他的到來可能會使我的班級排名、年級排名因為他而退步。所以從那以后我竟然不想讓他超過自己。那怎樣才能如愿呢?那就好好地聽課吧。天天用“學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯”這句名言來時刻提醒著自己,上課不能睡覺,上課不能分神,一定要好好聽課。后來,我的排名不但沒有下降反而還上升了。這種因為來了“學(xué)霸”而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)壓力,由于好好地利用了,最后讓自己成長了一大截。
但是如果不能好好利用,那么壓力將導(dǎo)致自己下滑。例如:我這次考試沒有考好,媽媽和爸爸回家教育了我,讓我下次只能上升不能下降,這種壓力讓我成天只想著學(xué)習(xí),什么都不做,睡覺沒睡好,吃飯沒吃好。睡覺沒睡好導(dǎo)致上課睡覺,飯沒吃好導(dǎo)致天天餓肚子,還得了胃病。這樣每天重復(fù)每天重復(fù)。不僅成績沒有達(dá)到父母的期望,而且身體也差了好多,生活作息也打亂了。像這樣沒有好好地利用壓力,反而讓自己的成績和身體素質(zhì)都下降了。這樣,對自己又有什么好處呢?
好好利用壓力,才能成長。我們一定要合理的利用壓力,不能把壓力給我們帶來的不利加在我們的身上,而要把壓力化為動力,讓動力促進(jìn)成長。猶如由雞蛋的道理推出來的一樣:人生亦如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。好好利用壓力,我們才能夠順利成長。
壓力話題話題作文(篇8)
生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。莎士比亞以前說過:“壓力就是一柄雙刃劍?!闭_地對待壓力,能夠使人進(jìn)步,反之,它則會成為你失敗的根源。
她,倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂隊的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開始吸毒。之后她被娛樂圈公開暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國音信皆無了。我認(rèn)為,最大的壓力來自于自我。要學(xué)會應(yīng)對壓力,首先要認(rèn)識到適度的壓力就是生活所必需的。研究壓力對人類身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說:“壓力就是人生的燃料。”他提醒我們,不要以為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開發(fā)壓力的有利因素。而羅琦應(yīng)對生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選取了毒品,無異于自毀前程。生活在現(xiàn)實中,更多的時候,我們就是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對生活的熱愛,對命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對完美明天的樂觀,就應(yīng)就是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自我的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自我的麗日藍(lán)天。
他,在壓力下成為了大力士在美國,有這么件事兒。一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來,跳進(jìn)溝中,居然把小卡車抬到了必須的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車了。我想,這正就是因為救子心切的強(qiáng)大壓力激發(fā)了他的無窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗證了愛默生的一句名言??奇跡往往就是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時,心中只有一個念頭:“無論如何,必須要把孩子救上來,必須!”作為父親的他,壓力與職責(zé)并存,他甚至來不及思考自我就是否能夠搬得起這輛小卡車。這種“必須要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來看,事物有壞的.一面,也就必須有好的一面。壓力也就是如此。這正就是“雙刃劍”的另外一面。人們不就是常說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你,就會使你更強(qiáng)大!
他們,在壓力下失手在奧運(yùn)會上,不少名將因為壓力太大而失手,而黑馬卻不時殺出。為什么他們會有壓力?因為他們把自我定位在一個“名將”的位置上,認(rèn)為自我拿了幾塊金牌,這次也就必須要再拿一塊。因此,他們就背上了沉重的思想包袱,所以發(fā)揮得比較保守,顧慮也太多了。而“黑馬”們卻把自我的定位在一個挑戰(zhàn)者的位置上:如果我輸了,沒有什么,你就是名將,各方面都比我強(qiáng),理所應(yīng)當(dāng);如果我贏了,當(dāng)然更好,說明我有奪冠的這個實力。因而“黑馬”們便能夠發(fā)揮出自我的正常水平,甚至超常。這又應(yīng)了一句老話,“攻城容易守城難”。其實,應(yīng)對壓力主要就是自我定位問題。若就是“名將”們把這次比賽看作就是一個與其他選手們交流的平臺,以一顆平常心來應(yīng)對,把自我定位在一個較低的位置上,也就有了更大的發(fā)揮空間。在這次的雅典奧運(yùn)會上,李婷婷她們這支網(wǎng)球隊伍不正就是因為自我定位好而取得了最后的勝利嗎?人最大的敵人就是自我,只要戰(zhàn)勝了自身壓力,那么,其他一切外界壓力也就不值得一談了。學(xué)會自我減壓,才能正常發(fā)揮。
壓力無法逃避,壓力就是人生的燃料,化壓力為動力,迎戰(zhàn)壓力,讓壓力來得更猛烈些吧!
壓力話題話題作文(篇9)
有的人感謝父母,因為父母用愛讓自己健康快樂的成長;有的人感謝老師,因為老師用知識教導(dǎo)自己;有的人感謝……而我要感謝壓力,因為它讓我不懈地向前追求!
壓力,也許對有的人來說,它是一個負(fù)擔(dān),阻止自己向前邁步,背著它,便自己有想放棄的念頭,讓自己喪失目標(biāo);但是,也有的人把它當(dāng)作動力的源泉,讓它鞭策自己,因為有了它,才使自己變得更堅定、迎難而上,越走越前!
一個星期天上午,我的作業(yè)做好了,休息了一下后,接下來要復(fù)習(xí)、完成那幾幅沒有畫完的圖畫作業(yè)、讀背知識,便認(rèn)真地做起來。我本以為這些應(yīng)該會好好完成的,可是那天奶奶和阿姨來訪,我只好放下手頭的畫畫作業(yè),陪了她們一會兒后才繼續(xù)做,可是還欠好幾幅呢,畫好后還要涂黑、染色、完成讀背內(nèi)容,我不禁有點(diǎn)煩悶了,心想:這樣畫要畫到什么時候啊?畫好后還要讀背知識,不如不要畫了吧,來復(fù)習(xí)好了。我便想合上畫畫作業(yè),心里又一想:這怎么行?今天畫不好明天畫,可明天還有要做的事情呢,再說了,這對我來說是一個負(fù)擔(dān),難道在壓力面前我要放棄嗎?在壓力面前我更應(yīng)該有動力!應(yīng)該先把這做好!我渾身充滿了斗志,心里突然萌發(fā)出一股堅定的源泉。于是我堅持著速度放快把圖畫好,然后又讀背了知識……
壓力,有了它就會釋放出一股前進(jìn)的力量——動力,使能很好地完成這壓力所擔(dān)著的任務(wù)!讓自己越戰(zhàn)越勇,無懈可擊!
壓力,感謝你,是你讓我有了催人奮進(jìn)的力量,讓我懂得了:有壓力就有動力,讓我高瞻遠(yuǎn)矚!
壓力話題話題作文(篇10)
一枚草籽不幸地飄落在一條石縫里,被一塊巨石牢牢地壓著。這兒本來是它不應(yīng)該到的地方,這里與陽光隔絕,石縫里僅有一點(diǎn)點(diǎn)土壤,下雨時雨水也不曾灑向這里,偶爾水會從石面滲入滲出下來幾滴。但是,面對這惡劣環(huán)境的考驗,小草籽不曾拋卻,它堅守著一生要綻放自身青綠的信念,頑強(qiáng)地活著,當(dāng)陽光偶爾反射到這里時,它盡情地伸展;當(dāng)雨水滴落下來時,它盡情地吮吸。就這樣頑強(qiáng)地活了下來。最后,它終于從一瓣嫩芽長成了一棵翠綠的青草,顏色也比尋常的小草青得可愛。就這樣,小草終于從巨石下面鉆出來,昴起了它高貴的頭,實現(xiàn)了自己的夢想。
在這里,我想問大家一個問題:畢竟是什么因素使得小草能有這的毅力呢?謎底雖然有良多種,但最主要的仍是壓力,是外界的壓力使得小草更加向往陽光雨露,所以它要頑強(qiáng)地活下來,活得更加自信而執(zhí)著。
那么,我們?nèi)水吘剐璨恍枰獕毫δ??謎底是肯定的。地球上的任何一種生物,都需要外界的壓力來刺激生物自身,不管長短洲大草原上的羚羊,仍是海洋里的鯊魚。羚羊在草原上必需要跑得快過其它的野獸,才不會被吃掉,而在奔跑的過程中它們更加強(qiáng)??;海洋里的鯊魚,之所以被稱為“海洋生物的克星”,是由于它們以為假如不比其它魚類游得快,自己就吃不到食品,就會餓死;恰是這種種外界的壓力,使得各種生物都勇敢起來,堅強(qiáng)起來。壓力能激發(fā)人的斗志,從而使人超越自我,取得成功。那此寒門后輩面對家景窘迫,內(nèi)心苦悶的雙重壓力而不氣餒,他們自強(qiáng)不息,良多人也有所作為。
在學(xué)生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不外氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感觸感染到這種壓力的時候,不要由于辛勞而退縮,更不要由于厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更精彩一點(diǎn)。
壓力話題話題作文(篇11)
壓力是磅礴大雨,可雨后才能見彩虹。壓力是無盡的黑暗,可在黑暗之后才能見黎明。
我們身邊的壓力并不少。升學(xué)的壓力;人際交往與應(yīng)付的壓力;小挫折和小磨難的壓力……我們需要學(xué)會讓壓力變成一筆財富,成為一種幸福的。孟子曰,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!眽毫κ俏覀兩磉叡夭豢缮俚臇|西,沒有壓力就沒有動力,但壓力過大也會使我們感覺很累,因此我們要簡單對待,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。
壓力是前行的陪伴者。因為人民生活貧苦,國家衰亡的壓力,杜甫有著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想,其實理想遙遠(yuǎn),但他一生為之奮斗;因為在仕途不順,報國無門的壓力,李白吟出了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡闹鞠?,即使志向遠(yuǎn)大,但他心中有夢;因為有著保衛(wèi)國家,守護(hù)人民的壓力,李賀吟出了“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的心聲,即使塞外孤獨(dú)危險,但他從未放棄。壓力,讓個人都得以進(jìn)步。
壓力使我造就輝煌的人生!海倫凱勒年幼時,因高燒關(guān)閉了心靈的窗戶,但她經(jīng)歷了一段時間的消沉之后,卻奇跡般的振作了。當(dāng)她把壓力當(dāng)作一種壓力時,她不能面對生活,當(dāng)她把壓力轉(zhuǎn)化為動力時,生活便選擇了她,這也是她最終能夠走上創(chuàng)造人生的巔峰的秘訣!
我們馬上就已經(jīng)初三了,沉重的壓力不由而來,我們應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),平和的面對即將來臨的挑戰(zhàn)。其實,看似緊鑼密鼓的挑戰(zhàn),永無休止的壓力,卻在不知不覺中激發(fā)了我們無限的潛能。
讓我們?nèi)?zhàn)勝壓力,將壓力變?yōu)槲覀兂晒Φ膲|腳石,讓我們距離成功的寶座更近一步,造就輝煌人生!
壓力話題話題作文(篇12)
生活處處存在著壓力,有時,壓力猶如泰山壓頂,使我們不堪重負(fù),甚至被壓垮。但沒有壓力就沒有動力,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力共生。莎士比亞曾經(jīng)說過:“壓力是一柄雙刃劍?!闭_地對待壓力,可以使人進(jìn)步,反之,它則會成為你失敗的根源。她,倒在壓力下原指南針樂隊的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂隊的風(fēng)云人物之一。
但由于與人發(fā)生摩擦,羅琦被刺瞎左眼后,為了排解心中壓力,她開始吸毒。后來她被娛樂圈公開暴光以后,便遠(yuǎn)赴德國音信皆無了。我認(rèn)為,最大的壓力來自于自己。要學(xué)會應(yīng)對壓力,首先要認(rèn)識到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對人類身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說:“壓力是人生的燃料?!彼嵝盐覀?,不要以為壓力只有不良影響,而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒,多去開發(fā)壓力的有利因素。而羅琦面對生活的壓力,僅僅看到了黑暗的一面,她選擇了毒,無異于自毀前程。生活在現(xiàn)實中,更多的時候,我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對生活的熱愛,對命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度,對美好明天的樂觀,應(yīng)該是我們每個人心頭必備的一把傘。直面生活的風(fēng)雨,才能走出風(fēng)雨。只要自己的心不被風(fēng)雨淋濕,我們總能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。
他,在壓力下成為了大力士在美國,有這么件事兒。一個孩子在事故中被一輛小卡車壓在水溝里,眼看要不行了。孩子的父親趕來,跳進(jìn)溝中,居然把小卡車抬到了一定的高度,孩子獲救了!但事后,他再也抬不起那輛小卡車了。我想,這正是因為救子心切的強(qiáng)大壓力激發(fā)了他的無窮潛力,使他的力氣超出了往常。這驗證了愛默生的一句名言――奇跡往往是在壓力中產(chǎn)生的。當(dāng)孩子的父親看到孩子在死亡的邊緣上時,心中只有一個念頭:“無論如何,一定要把孩子救上來,一定!”作為父親的他,壓力與責(zé)任并存,他甚至來不及考慮自己是否可以搬得起這輛小卡車。這種“一定要救出孩子”的信念與無形的壓力使他不顧一切,釋放出了前所未有的力量。用辨證的觀點(diǎn)來看,事物有壞的一面,也就一定有好的一面。壓力也是如此。這正是“雙刃劍”的另外一面。
人們不是常說“井無壓力不噴油,人無壓力輕飄飄”嗎?又要它沒能殺死你,就會使你更強(qiáng)大!
壓力話題話題作文(篇13)
世人渴望成功,但面臨壓力,許多人都會退避三舍,紛紛揚(yáng)帆去尋找另一個“勝利”的渡口,殊不知這是“臨淵驅(qū)魚,向叢驅(qū)雀”,殊不知壓力其實是一座架于成功與平庸之間的便橋??!為什么?且聽筆者的一番分析。
壓力是什么?是螞蟻身陷火境,但最終它們眾蟻脫險;是羚羊面臨懸崖,但最終它們斑羚飛渡;是白鶴鳥瞰深淵,但最終它們?nèi)胡Q翔空。壓力意味這什么呢?——苦。咖啡是苦的吧,但西方人贊不絕口。茶是苦的吧,但東方人視為己友。壓力似乎并不是學(xué)生專有的怪圈,它儼然也能讓人取悅一時。事實上壓力的降臨并非是上帝在有意愚弄世人,而是蒙于“動心忍性,曾益其所不能”的初衷。
壓力催化人的意志,蕩擊了人的潛能,這道獨(dú)好的風(fēng)景只有智者才能洞悉到。試想一個人在黑暗中探索勢必會有一股強(qiáng)勁的壓力,在這股壓力的刺激作用下定然會需要另一股內(nèi)力與之抗衡,自然而然,人的毅力、韌性、各種內(nèi)在尚未開發(fā)的潛在,有時充當(dāng)了這一角色,自然而然,在長時間的磨礪中,一切能得以外現(xiàn),個人的素質(zhì)沖破了平庸的桎梏,因而孱頭也能變作兇猛的闖將,庸者也能超凡脫俗。
游弋泱泱歷史之海,側(cè)耳聆聽天下士之成功警言:曹雪芹說,是天堂地獄般的變故使他倍加努力的投心紅樓,是壓力之橋使得《紅樓夢》誕生。司馬遷說,是宮刑讓他覺悟世事,激起他的創(chuàng)作心潮,是壓力之橋使得“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》問世。嚴(yán)文井說,是四次落榜讓他立志做一文學(xué)家,是壓力之橋使他闊步走向成功。盲人埃里克說,是自身的缺陷讓他創(chuàng)造了征服珠峰的奇跡,是壓力之橋讓他抵達(dá)了珠峰之顛。
壓力使我們不斷進(jìn)步,不斷成功,讓我們直視壓力,在壓力這座橋上飽覽世間成功的畫卷。同學(xué)們,讓我們把壓力化作動力,打開成功的大門!
其他人還在看
以壓力為話題的作文精選10篇
下面是我們?yōu)槟阃扑]的“以壓力為話題的作文精選”,在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事,作文是極具開放性的文字表達(dá)。“文章讀十篇,不如寫一篇”,我們一定要動筆寫才能提高寫作水平,一篇作文要怎么才能寫好?
以壓力為話題的作文精選 篇1
壓力
在這個充滿競爭的社會里,時時刻刻都給我們增添著壓力,老師的批評,家長的責(zé)罵,同齡孩子的恥笑,這一切的一切都會讓我們感到壓力的存在.星期一至星期五,我們白天在學(xué)校專心致志的聽老師上課,晚上回到家后又認(rèn)真的完成老師所布置的作業(yè).節(jié)假日本來是讓我們休息,放松的時間,但是父母總讓我們上這個班,那個班,剩下的時間還要寫作業(yè),這讓我們無法休息.每個星期就在這樣的情況下反反復(fù)復(fù),有時甚至?xí)屛覀兏械缴钍悄菢拥目菰餆o味.每當(dāng)面臨各種各樣的大小考試,爸爸媽媽都會給我們到書店去買各種各樣的輔導(dǎo)卷子給我們做.考試完后,總把我們和他們認(rèn)識的孩子做比較,夸別的孩子怎么怎么好.這讓我們失去了信心,雖然我們有一點(diǎn)進(jìn)步,但家長總把我們和比我們好的同學(xué)相比,不管我們再怎樣努力在家長的心目中我們永遠(yuǎn)都是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子.
我真的不知道大人心里是怎么想的,好像自己的孩子永遠(yuǎn)都比別人的孩子差似的.為什么家長只知道讓我們學(xué)習(xí),批評我們.為什么大人一有事就會埋怨我們.真希望大人們能改掉這些習(xí)慣.
以壓力為話題的作文精選 篇2
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自己的壓力太大。你總是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將我們的時間安排的`滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。
其實,上帝給了我們太多的壓力,是希望我們永遠(yuǎn)學(xué)會發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動力,你可知道,源源不竭的動力之后是一次又一次沉重的壓力。
王進(jìn)喜說:“井無壓力怎出油,人無壓力輕飄飄?!钡拇_,生命是一座蘊(yùn)藏著無限雄偉與氣魄的大山,而我們一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是輕松的躺在那里,只不過是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終會照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,是因為你總是逃避壓力,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自己的對手,卻忘記了超越對手。
其實,壓力并不可怕,正是因為它的點(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?;蛟S,以前總認(rèn)為白楊因堅韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
以壓力為話題的作文精選 篇3
漫長的寒假已經(jīng)過了一半。在這個寒假,一向喜歡運(yùn)動的我只報了一個運(yùn)動班——羽毛球班,可這次的教練,讓我收獲了一個意想不到的知識。
記得寒假的第一節(jié)羽毛球課,教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化,原先教我的是吳教練,可這是最厲害的阮教練教我們,阮教練原先是教高級,最喜歡用殺球來打那些不聽話的人,雖然我沒有嘗試過,但看那力度,就會讓我忐忑不安。
當(dāng)我第一次和阮教練打球時,經(jīng)常有十幾個球打不到對面,而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁,“下一個”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音,對我說著,眼神里流露出一絲無奈。
過了幾天后,阮教練好像在家里想了很久,在今天做了一個決定,“每個人有一個球打不過網(wǎng),就兩個俯臥撐?!蔽乙宦?,立刻傻了,我一般有十幾個球沒打過來,那不是要做二十幾個俯臥撐,那不累死。但教練已經(jīng)下了命令,不能不遵從,只好盡力而為吧!我痛苦的想著。“下一個。”教練忽然叫道。我定眼看了看,到我了,時間怎么過的這樣快?只好盡力而為。
“前面兩個球,后面開放?!苯叹毚舐暯械?,“媽呀!”我小聲嘀咕著,“為什么一到我就變換一個打法?”可這是,阮教練已經(jīng)發(fā)球,我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球,想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個球。我不停地跑,喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面,可我還是努力接到球?!耙粋€,哈哈,你終于有一個了。”教練說道,“還有幾個,加油哦!這時,我萬分激動,剛剛有十幾個,這次只有一個,太好了。我的眼睛里留下了成功的淚花。
這件事已經(jīng)過去了幾天幾夜,但我的腦海里對這件事仍然記憶猶新,阮教練叫我們做俯臥撐,其實就是給我們加大壓力,有一句俗話說:有了壓力,就有了動力?!耙驗樽龈┡P撐累,辛苦,所以我為了不做俯臥撐,當(dāng)然就會想方設(shè)法接到球。
以壓力為話題的作文精選 篇4
成長中需要壓力,要想做個成功的人,他也要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨
成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力,但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動力,大多失敗者就沒有這樣對待它?!皦毫κ菑椈桑茨銖?qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!?/p>
人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己,只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來?!吧趹n患,死于安樂”就有這么一句話“一個平靜的湖面,鍛煉不出一個堅強(qiáng)的水手,一個安逸的環(huán)境,創(chuàng)造不出時代偉人”不就是最好的列子嗎?
現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長為了子女可謂嘔心瀝血,好吃的都顧作他們,有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道,這樣做不就反其道而行之了嗎?90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣的,相反他們會有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實這也怪父母太愛自己的孩子了,害怕他們受傷害,害怕他們有什么不滿足。這樣的結(jié)果也不用我說了。
其實像日本,美國那樣的國家,他們很注重對青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地,(想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢,父母不會讓他們太依賴了?!俺缘每嘀锌?,方為人上人?!痹趺粗袊膶?dǎo)言,到成了別國的實踐了。
相信每一個人的人生道路都不是平坦的人生中會遇到挫折可怕的不是挫折而是你怎樣的去看待它有些人也許會覺得好像是死神的到來而有些人會覺得是失敗的母親。
成長需要挫折但不能缺少鼓勵,鼓勵往往是在挫折下誕生的。彩虹是在暴風(fēng)雨之后出來的相信‘暴風(fēng)雨’誰又不好受誰都渴望‘彩虹’但不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能見彩虹?我們現(xiàn)在更加要好好學(xué)習(xí)相信彩虹是屬于那些有志氣的人的。怎樣去看待挫折有兩種看法一種是在挫折下低頭的人但這樣始終是失敗的一種是在挫折下堅強(qiáng)往往是成功的。
一個人沒有鼓勵那他是活不下去的,他會漸漸沉淪下去之到死去鼓勵是人生中不可避免的但也不可以太過驕傲這樣你是不成功的。
一個人需要挫折也需要鼓勵。
以壓力為話題的作文精選 篇5
記得美國科學(xué)家曾做過這樣的試驗:將一只被取出壓力基因的小白鼠放入一個真空間,由于它沒有壓力基因,在攀越一座13米高的假山時漫不經(jīng)心,跌落山下,摔死了,而另一只沒被取出壓力基因的小灰鼠小心翼翼地行走,覓食沒有出現(xiàn)任何意外,從這個實驗可以看出,動物沒有壓力,只能自取滅亡,何況人乎?
當(dāng)今社會是一個人才濟(jì)濟(jì),竟?fàn)幒軓?qiáng)的社會,就像達(dá)爾文提出的“物竟天擇,適者生存”的道理一樣。從社會這本無字書中傳來形形色色,各方面的壓力,也就造就了各方面的奇才,但這些社會的精英又是怎樣塑造出來的呢?不外乎一種情況就是壓力,壓力使他們超群,使他們從眾多的人群中脫穎而出,甚至說壓力使一個無名小輩變成眾人矚目的重量級人物,也就是我們所說的Supper star。
于是,生活中也常出現(xiàn)這些字眼“什么商業(yè)界的龍頭老大” “他是我們公司的頂梁支柱”.甚至還有“女強(qiáng)人”這些稱贊之前,他們受到過多大的工作壓力?其他人又何曾而知?就像“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”一樣,其實這些被稱為社會的精英又何不曾像“十年寒窗”他們?yōu)榱酥\生,或為了不被社會淘汰;或為了不被公司炒魷魚;甚至是為了能安度晚年……他們就要趁自己還年輕,努力去打下一片屬于自己的天空。而去實現(xiàn)這些的動力是什么?就是那些壓力呀!
有壓力就有動力,這是物理書中的一個公理,記得一個幽默故事頗有趣味,說得是一個教師夜晚回家,不小心掉進(jìn)了一個3米多深的坑里,他知道向上爬也是白費(fèi)力氣,干脆等到天亮,再喊人,于是他就坐在坑底,而此時,一個醉漢經(jīng)過這時里,也掉了下來,他試了好幾次都沒成功,這時教師說到:老兄,這樣爬是爬不上去的。因為天黑,教師看到的是一個人影,而教師是坐在坑底上的醉漢連個人影都沒看見,以為自己遇到鬼,便使出渾身解數(shù),竟然爬了上去,這是一個多么明顯的壓力效應(yīng)呀!壓力使一個人爆發(fā)出自己最大的潛力,甚至創(chuàng)造出自己無法想象的奇跡。我們應(yīng)說壓力――妙哉!
朋友們,在人生道路上,我們或多或少的會有來自諸多方面的壓力,有些人生壓力是避免不了,既然避不了,就讓我們把壓力化為動力,到那時,會發(fā)現(xiàn)生活原來那樣美好!
以壓力為話題的作文精選 篇6
有人說:“壓力很可怕?!庇钟腥苏f:“人無壓力輕飄飄?!眽毫φ娴挠心敲纯膳聠幔坑帜敲从心Я幔科鋵嵅蝗?,真正的壓力并不是別人給的,而在于自己的態(tài)度。
在我看來,壓力就好比金錢,它是客觀的,并不存在什么好與壞;壓力又好比雙向路標(biāo),一邊指向光明大道,一邊又指向萬丈深淵;壓力又更像是花花,在某些人手中它可以成為減輕痛苦的良藥,而在另一些人手中它則可能成為害人不淺的對身體有害藥物。壓力最終是好是壞,是成為良藥還是成為對身體有害藥物都依賴于人的態(tài)度。
在智者心中,壓力是通向成功殿堂的紅地毯。智者的心就好比一臺能量轉(zhuǎn)換機(jī),可以將讓人無喘氣的壓力轉(zhuǎn)化為動力。遙想當(dāng)年的臥龍諸葛,面對城中無將無兵,城外司馬大兵圍攻的壓力,他沒有畏懼,沒能退縮,最終利用自己的機(jī)智,在歷史的舞臺上上演了一場空前絕后的空城記。近看今日賽場上似巨龍一般騰飛的劉翔,面對奧運(yùn)賽場上高手如云的壓力,他毅然地說出了那句豪語:“中國有我,亞洲有我?!敝钦?,總是能揮一揮衣袖,不帶走一“牛”壓力。
在庸人眼中,壓力始終是使人陷入失敗的沼澤。庸人總愛自擾,他們的心更像一臺加重器。過分地給自己施加壓力不說,還總是說壓力是別人給的。其實,別人所給的只是一句諷刺或一聲鼓勵,絲毫不會對你有什么影響。真正給自己施加壓力的還是你自己。要不然清華北大的校園內(nèi)怎會出現(xiàn)“鷹擊長空”“魚翔淺底”的壯舉,可愛的黑熊又怎會殘忍地被硫酸所潑。庸人總是“已所不欲,又施于人?!苯o自己和他人都帶來痛苦。
汪國真曾說過:“既然選擇了前方,便要風(fēng)雨兼程?!笔堑?,既然我們選擇了挑戰(zhàn),選擇了生活,我們就應(yīng)該拋棄一切不快,包括壓力,我們更應(yīng)該用一種積極樂觀的態(tài)度將壓力變?yōu)閯恿Α?/p>
境由心造,壓力在你人生中所扮演的角色應(yīng)該由你的態(tài)度來決定,那么你會有相應(yīng)的表現(xiàn)和行為。倘若你只是將壓力視為一種阻撓,那么壓力就會像你所想,成為一塊重重的石頭壓在你的心上,你成長的道路上。那么,相反的,你正視壓力,并將其視為你的墊腳石,壓力也會如你所想,成為你的翅膀的一道力量。
以壓力為話題的作文精選 篇7
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總是抱怨上帝給了大家太多太多本不屬于大家這個年齡的壓力趁虛而入;你總是抱怨上帝剝奪了大家優(yōu)哉游哉的生活;你總是抱怨上帝將大家的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓大家自由呼吸。
其實,上帝給了大家太多的壓力,是期望大家永遠(yuǎn)學(xué)會發(fā)現(xiàn)壓力所給予大家的動力,你可明白,源源不竭的動力之后是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說:“井無壓力怎出油,人無壓力輕飄飄?!钡拇_,生命是一座蘊(yùn)藏著無限雄偉與氣魄的大山,而大家一生的任務(wù)就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只是簡單的躺在那里,只但是是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終會照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,是因為你總是逃避壓力,不敢正視你的壓力,就像你總是警惕自我的對手,卻忘記了超越對手。
其實,壓力并不可怕,正是因為它的點(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及,你要做的只是換一種思想,明白動力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?;蛟S,以前總認(rèn)為白楊因堅韌而挺然屹立,而今方明白是干旱的壓力成就了它的堅如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
以壓力為話題的作文精選 篇8
寒風(fēng)凜冽,覆壓一切,唯青松抵擋得住風(fēng)雪的壓力,構(gòu)成一幅千里冰封,銀裝素裹的世界;大漠黃沙,陣陣狂風(fēng),似惡虎一般吞噬了一切,唯白楊傲然挺立,構(gòu)成了一道金色世界中的綠屏。楊松似人生,風(fēng)雪如壓力。楊松因風(fēng)雪而雄偉,人生因壓力而精彩。
現(xiàn)實生活中的壓力太多太多,在這種種壓力中,你總就是一遍又一遍的抱怨自我的壓力太大。你總就是抱怨上帝給了我們太多太多本不屬于我們這個年齡的壓力趁虛而入;你總就是抱怨上帝剝奪了我們優(yōu)哉游哉的生活;你總就是抱怨上帝將我們的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),不留一絲縫隙讓我們自由呼吸。
其實,上帝給了我們太多的壓力,就是期望我們永遠(yuǎn)學(xué)會發(fā)現(xiàn)壓力所給予我們的動力,你可明白,源源不竭的動力之后就是一次又一次沉重的壓力。王進(jìn)喜說:“井無壓力怎出油,人無壓力輕飄飄?!钡拇_,生命就是一座蘊(yùn)藏著無限雄偉與氣魄的大山,而我們一生的任務(wù)就就是在大山沉旬旬的壓力之下勇攀極峰。好比種子,如果只就是簡單的躺在那里,只但就是就是一粒腐爛的種子,成就一方沃土;如果你頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬縷金色的陽光終會照耀在你的身上。
你煩惱于你的壓力,就是因為你總就是逃避壓力,不敢正視你的壓力,就像你總就是警惕自我的對手,卻忘記了超越對手。
其實,壓力并不可怕,正就是因為它的點(diǎn)綴,生命因而更加精彩,你無須把“減壓減壓”整天掛在嘴邊;也無須把失敗的原因歸咎以壓力太重而讓你無暇顧及,你要做的只就是換一種思想,明白動力源于壓力,用你的激情,用你的冷靜,去奮斗那沉旬旬的生命。
或許,從前總認(rèn)為青松因頑強(qiáng)而蒼翠挺撥,而今方明白就是風(fēng)雪的壓力鑄造了它的傲然挺立?;蛟S,以前總認(rèn)為白楊因堅韌而挺然屹立,而今方明白就是干旱的壓力成就了它的堅如磐石。
楊松尚且因壓力而雄偉,人生不也可因壓力而精彩嗎?
以壓力為話題的作文精選 篇9
在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪,那樣的美不值得贊頌,僅有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,才最美。人何嘗不是這樣,僅有壓力才能使人奮進(jìn)。
我是一個懶散的人,溫室下的孩子沒有壓力,一天天的混日子,學(xué)業(yè)毫無成就,直至那一次……
我從小成績一般般,卻有響亮的嗓音,這給我?guī)砹艘粋€不知是機(jī)遇還是糟糕的事——我要當(dāng)一次小主持人。這本沒什么,可那長長的臺詞已讓我膽怯,更別說要在那么多人前表演,我退縮了,期望教師換人??山處熥罱K還是沒同意,這一回壓力大了。不得不下狠功夫了。
當(dāng)清晨的陽光剛?cè)鱿碌谝豢|,有一種力量便催我起來,我想應(yīng)當(dāng)是壓力吧。見時間還早,便又躺了下去,可怎樣也睡不著了,在床上不停地翻來翻去睡不著,不得不頂著雞窩頭起來背書。那起劇本迷迷糊糊的開始背,沒多久便在桌子上打起了胡嚕,可心里總是不安,不得不起來繼續(xù)奮斗,“書是……”時間不經(jīng)意間悄悄溜走,陽光已普照大地,鳥兒在叢林間歡唱,優(yōu)美的音符在天地間回蕩……我也該上學(xué)了。
踏著朝陽,已在回家路上,腦子里還在不斷的回想背過的臺詞,那股力量還在不斷的催我奮進(jìn)。
那長長的臺詞已不再話下,可一在別人面前就一個字也想不起來了。不得不想辦法克服。起初應(yīng)對著鏡子練,可成效并不大,不得不另辟捷路。于是我把幾個好友聚在一齊,讓她們聽我背誦,別說還挺有成效。
日子一天天過去了,那一天還是來了。早晨還天氣大好,可午時卻下起了磅礴大雨,不時還響兩聲,好像是在為我助威似的。隨著悅耳的鈴聲,演出開始了,可心里卻還在打鼓,我對自我說下頭的都是南瓜,果真好多了。之后我還來不及想些什么,已經(jīng)快要結(jié)束了。外面的雨還在不停的下,好像在為我吶喊似的。
我成功了,是壓力使我奮進(jìn)與成功。
我們生活中處處寸再壓力,正是這些壓力,使我們不斷成功,不斷提高。
以壓力為話題的作文精選 篇10
有人說:“雞蛋,從內(nèi)打破是食物,從外打破是生命?!比松嗍侨绱?,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。壓力與成長也就是一壁之隔。無論是壓力,還是成長,這都?xì)w結(jié)于你自己內(nèi)心的選擇。
壓力是從外而施壓,不是遵守自己意愿而來的,即使打破了,那也不是由自己完成的,自己內(nèi)心也會過意不去,到了后來,這也總歸是一個遺憾。但是,在這成長過程中,壓力是一個無可避免的存在。有的人,可能會因為適當(dāng)?shù)膲毫Χ〉贸晒?,但是,壓力過大,結(jié)果也往往會事與愿違。壓力這種東西,它有一個度。這個度,你掌握好了,它就會變?yōu)榇倌闱斑M(jìn)的動力。所以啊,有一句俗話說得好:“有壓力才會有動力。”壓力不可過大,但是,一個人沒有壓力是萬萬不可的,我們都應(yīng)該化壓力為動力!
成長是由內(nèi)激發(fā)出來的求生力,它是一種每個人都會有的一種生態(tài)本能。它是一種突破,是一種超越自我、挑戰(zhàn)自我的一種反應(yīng)。在成長過程中,我們一次次蛻變,一次次完善自我,刷新自我。每一次的成長都對每個人來說都具有歷史意義。每一個人的成長過程都會不盡相同,這其中艱辛的路程只有自己才知道。在成長旅途中,也有著酸、甜、苦、辣。我們在這過程中,能體會到人生的千姿百態(tài)。它帶給我們的滋味、內(nèi)心感受不盡相同。人生最幸福的一件事,就是能有人陪你一起成長,一起體會彼此成長過程中的心得體會。
在奧黛麗·赫本演的電影《蒂芙尼的早餐》中,女主就是在男主的幫助下逐漸成長起來的。女主原來只是鄉(xiāng)村的一個普通女子,后為了追求金錢名利,成了都市著名的交際花。在與男主漸漸相熟相知后,漸漸明白了金錢與名利并不是順位第一。應(yīng)該遵循心中本真,不為世俗而惑。在整個過程中,從外而內(nèi)施加的壓力,讓女主不得不成長起來,不得不突破刷新自我,實現(xiàn)了一次又一次的完美蛻變。
綜上所述,我認(rèn)為在人生中,壓力與成長都是不可避免的。把壓力化為動力,有了動力就會慢慢成長,這兩者相互依存,共同發(fā)展。在有限度的壓力中,可以幫助你帶來一次次的突破,一次又一次的自我完善。在壓力中成長,在成長中變得更好。
渴望話題作文十三篇
作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能,寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 ,我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?我們的小編特意搜集并整理了渴望話題作文十三篇,供你參考和使用,請收藏和分享。
渴望話題作文 篇1
在學(xué)校里,老師常常在全班同學(xué)面前夸我:“你們看巧雯,多么文靜,總能靜下心來學(xué)習(xí)!”跟媽媽出去散步,碰到別的家長,他們也在自己的孩子面前一個勁地夸我:“看人家巧雯,不吵不鬧,多么乖巧,多么懂事!”
也許在很多人眼中,我是一個文靜、乖巧的女孩,什么事情都能接受,什么事情也不多想,就像那湛藍(lán)的湖水,一片平靜。其實,只有我自己才知道,我是一個急躁而充滿幻想的女孩,內(nèi)心里也充滿著強(qiáng)烈的渴望。我渴望能光著腳在雨地里奔跑,我渴望穿著漂亮的新衣服在草地上打滾,甚至我還渴望能長出一雙翅膀在天空自由自在地飛翔……
渴望,一種神奇而美妙的東西,像一顆種子,不知什么時候在我的心靈里深深地扎了根。一種強(qiáng)烈的渴望像那銀白色的浪花沖擊著我的心靈。也許,心需要浪花來沖洗。我聽到了心“怦怦”地跳動聲,我感覺到了內(nèi)心莫名的急躁。它們?nèi)缫欢涠溲┌椎睦嘶ǎ谖覂?nèi)心翻滾著、奔騰著。
只是我不知道,自己究竟渴望什么,因而時時為心頭涌動的渴望與急躁感到苦惱。于是我期待,這股翻騰的浪花,早日化成平靜的湖面……
渴望話題作文 篇2
每個人都有自己的外公,我想他們大多應(yīng)該是慈眉善目、和藹可親的,而我的外公卻天生一副“暴脾氣”,可真得好好改改了,我渴望有一個和藹可親的好外公。
記得上一次,我的自行車壞掉了,垂頭喪氣地去找外公修自行車,外公緊皺眉頭地接過去,瞇起雙眼,仔細(xì)地端詳著自行車,好像羅丹在全神貫注地欣賞自己的雕刻作品。不一會兒,外公一拍腦門,興奮地說:“哈!毛病原來在這兒!”他不禁喜上眉梢,馬上拿起螺絲刀,拆了起來,又用鉗子慢慢地夾出一根破爛不堪的鋼絲,接著急忙一試,“咦?怎么還不對??!”只見外公鼻子里喘著粗氣,臉上有了一絲不悅的神色,只好耐著性子再把鋼絲又裝了回去,剛一轉(zhuǎn)動輪子,只聽“咔嚓”一聲,自行車的鏈條斷了。外公更生氣了,立刻大聲嚷嚷:“什么破自行車,一拆就壞了!”說完,隨手將自行車丟在地上,嘴里還不停地嘀咕著:“真是的!太差了!”這不摔不知道,一摔嚇一跳,自行車拆開的地方全散架了,地上到處都是鋼絲、螺絲、鐵絲等等。外公更加生氣了,索性當(dāng)起了“甩手大爺,不聞不問!”,接著竟然火冒三丈地上樓了。見此情景,我只好推著破爛不堪的自行車到自行車攤里去修了。唉!竟然和自行車大發(fā)脾氣呢!你說我外公的脾氣“暴”不“暴”?
不但如此,外公還經(jīng)常為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,跟性格和善的外婆吵架呢!記得有一次我在外婆家吃飯,飯桌上,外婆漫不經(jīng)心地問了一句:“最近訂報怎么樣?”外公皺了皺眉頭,嘆了口氣說:“別提了,好多報紙都被別人搶去了!”外婆一聽,回答說:“你可以努力去爭取啊!”誰知外公聽了這句話,一臉的不高興,臉一沉,那只布滿老繭的大手,猛地一拍桌子,倏地站了起來,扯著大嗓門說:“你本事大!你去試試!真是坐著不怕腰疼!”說完,隨手把筷子往地上一仍,怒火中燒地回到自己房間里去了。外婆只好默不作聲,低著頭,把飯吃完。哎!外公的“暴脾氣”,為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,弄得大家都不開心,真讓人無語??!
我多么渴望外公能改一改自己的“暴脾氣”,和藹地對待身邊的每一個人,微笑著對待周圍的每一件事,心平氣和地待人接物、與人為善,這樣,大家和和氣氣、快快樂樂地生活著,那該多好?。?/p>
我渴望外公能改掉自己的“暴脾氣”,我渴望有一個和藹可親的好外公!
渴望話題作文 篇3
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來越遠(yuǎn),它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會永遠(yuǎn)的面上含笑,知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足,勇敢堅強(qiáng)的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺得自己很無能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功,它能讓我告別憂郁,告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功,渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn),并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功,成功是我們活這的追求,誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的,是快樂的,是自豪的我是一個渴望成功的我。
渴望話題作文 篇4
快樂,寒冬里一把熊熊燃燒的烈火,它溫暖;快樂,猶如悄然一現(xiàn)的曇花,它珍貴;快樂,就是那散發(fā)著古樸氣息的四大名著,它永恒!
我們渴望快樂的成長!
記得讀過一篇文章叫《快樂其實很簡單》,是啊!快樂并不難,關(guān)鍵是看你有沒有發(fā)現(xiàn),懂不懂分享和體味。快樂就在你身邊,只有把握好它才能使自己活得更充實,更精彩!在快樂中,我漸漸長大。
從小到大,我飽覽了名勝古跡和秀麗的山山水水,便不由得迸發(fā)出內(nèi)心的感慨,雖然相片能記敘它的外表,卻不能夠表達(dá)我身心的感受,于是我用優(yōu)美的文字抒發(fā)自己心里的情感。從稚嫩的手法到精煉的結(jié)構(gòu),作文和我一起成長!歌德說過:“寫作不是用空話而是用見識,寫作如春蠶吐絲,嘔心瀝血。”歌德對寫作投入了他一生的精力?,F(xiàn)在我也將寫作完完全全地融入了我的生活,它在我失落時鼓舞著我,使我在成長中快樂!
成長中一定會遇到挫折。學(xué)習(xí)的壓力愈來愈大,當(dāng)背負(fù)太多的期望而無法實現(xiàn)時,難免會在眼角遺落一片淚水。此時,我便會提起筆,敘寫下一篇篇心靈的聲音。在寫作中,我慢慢成長!當(dāng)?shù)谝黄魑谋坏巧闲髸r,我簡直欣喜若狂了,經(jīng)歷了多少石沉大海,杳無音信的落選,終于如愿了!往后,我會更努力,更用心,更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝Υ恳黄魑牧恕?/p>
成長路程中,曾經(jīng)有過淚水,有過傷感,也有過煩惱,但不變的是我對作文的那份淡淡的快樂,我在快樂中成長,在悲傷中勇敢,在失落中堅強(qiáng)!不論前方的路多么蹉跎,我總會帶著快樂,樂觀地長大??释鞓?,渴望做的我!
渴望話題作文 篇5
理解是一劑良藥,是人與人彼此交流的橋梁,我渴望理解,渴望得到父母、老師、同學(xué)的理解。
一次,我和爸爸去新華書店。徜徉在書架間,我覺得自己就像是童話里的女孩,懷著激動的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門。我挑了小說、生活百科等幾本我感興趣的書,爸爸見我挑的書臉立刻陰沉了下來,嚴(yán)肅地說:“馬上都要考試了,你還有閑心看這類書?”這一聲吼引起了周圍人對我的注視,我的臉頓時通紅。爸爸不支聲,給我挑選了一本厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題書,我想我的業(yè)余時間又要被這些習(xí)題霸占了。老師要求我們利用課余時間博覽群書,開闊眼界,增長見識,提高修養(yǎng),為什么家長就不能支持呢?我渴望父母的理解。
由于成績比較出色,老師對我的期望值很高,把我作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象。期中考試后,自我感覺不錯。分析數(shù)學(xué)試卷的那節(jié)課上,我發(fā)現(xiàn)老師看我的時候眼光里有內(nèi)容,我不由得緊張起來,拿到試卷一看,我傻了成績比上次少了整整10分,想到考試前老師對我的期望最好要保住第一,希望我能在幾個競爭對手中遙遙領(lǐng)先。成績?nèi)拷視院?,我知道沒能達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo),也讓老師失望了,我已經(jīng)盡了力,我渴望老師的理解。
身為班長,應(yīng)該是老師的得力助手,每周一下午的第四節(jié)自習(xí)課我要全權(quán)負(fù)責(zé)。“上課了,請大家安靜自習(xí)!”安靜一會后開始有嘁嘁喳喳的講話聲,“誰在講話?我記名字了!”我威嚴(yán)地提醒道。“又沒講閑話,討論題目不行嗎?”有同學(xué)理直氣壯地說?!安恍校銈兘妻q。”……事后我要向老師反映情況,為此,我的罪了好多同學(xué),我渴望得到同學(xué)的理解。
理解是一種心靈的溝通與對話,我渴望在父母、老師、同學(xué)之間能夠架起一座通向理解的橋梁。
渴望話題作文 篇6
自由,是寶貴的。我們離不開自由,就像人類離不開空氣,就像魚兒離不開水,就像花兒離不開陽光。
我渴望自由,就像小鳥渴望飛出籠子,回到自己的家園一樣強(qiáng)烈。
記得幾年前放暑假的時候,我被媽媽關(guān)在一個房間里學(xué)英語。媽媽要求我記住20個單詞,不然就不能出去玩。我的眼神里流露出沮喪的神情,不在像往常一樣憧憬未來。我望著窗外的綠地,一群孩子正在開心的踢足球,我多么羨慕他們呀!他們可以在綠地上無憂無慮地奔跑著,而我只能在家里埋頭背單詞;他們像鳥兒一樣在藍(lán)天上自由自在地翱翔,而我就像關(guān)在籠子里的小小鳥??释w出籠子,渴望重獲自由!
現(xiàn)在,我終于知道了!自由是多么的寶貴呀!自由是多么的重要呀!自由就像是一筆無窮的財富,用多少金錢也買不到它,它是無價之寶呀!
只有失去了,才知道珍惜。只有失去了寶貴的自由,才會渴望自由。才能真正明白,自由是多么的寶貴,自由是多么的重要!
渴望話題作文 篇7
每一個人都有渴望,如:渴望世界能夠安定,渴望能夠快點(diǎn)長大……我也不例外。
我渴望快樂??斓叫聦W(xué)期了,我在這個暑假里出去游玩了一次,那次游玩,是去了寧波的兒童公園。寧波烈日炎炎,凡是被太陽照到了的大型玩具儀器爸爸媽媽都不許我去玩。不過讓我開心的是,兒童公園里有兩個難忘的地方:一個是海底世界;另一個是海底總動員。我最喜歡這兩個地方了,我們先去的是海底世界,先印入我眼簾的是各種各樣的魚,有和木頭相似的娃娃魚,有會噴水的水槍魚,還有兇猛可怕的鯊魚……令我最好奇的就是能吸在玻璃上的吸盤魚了,吸盤魚令我很驚訝,我從沒見過能起在玻璃上的魚。
我們還看了美人魚表演,更讓我吃驚的是,美人魚竟然是真人扮演的,而且在鯊魚旁邊她也并不害怕。
參觀完了海底世界,我們?nèi)チ撕5卓倓訂T,我們在海底總動員中看了海豚表演,表演從4:00開始,我們在3點(diǎn)多就到了。小海豚是個急性子,演出還沒開始,海豚就給我們表演了一個“水中前滾翻”,嚇得我提心吊膽,以為水要噴到自己。
我渴望每天都能像那次一樣快樂,把所有的煩惱扔在腦后,開開心心的玩耍。
渴望話題作文 篇8
對人的熱情,對人的信任,形象點(diǎn)說,是愛撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣?!K霍姆林斯基
不敢設(shè)想世界沒有了信任會怎樣,因為我經(jīng)歷過被人不信任的滋味,也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性,使我更加渴望得到信任。
簇新的球鞋還沒有開封,可我早已料到它不是我喜歡的款式,果不其然,這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗,款式又不流行的球鞋,“媽媽,你買給我的鞋怎么這么老土,上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉,你能幫我拿去換嗎?”“你們這些孩子可真難伺候,叫我買的時候就甜言蜜語,不好看了就都怨我!算了,我今晚去給你換一雙!”怕媽媽忘記,我把球鞋放到了門旁邊,這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。
整夜我都難眠,心里惦記著那雙球鞋。早上起來后邊迫不及待地跑到門邊看,還是那雙鞋,媽媽居然忘了幫我拿去換,時間趕不及了,我只好穿上那雙球鞋,扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話給媽媽,急匆匆地上學(xué)了。
體育課的時候,老師讓我們在操場上練跳繩,雨后的操場濕漉漉的,穿上新鞋的我格外小心,好不容易才讓我的鞋子免受遇難,“集合!”體育老師一句聲令,我風(fēng)一般速度走到集合處,就在踩過草坪的時候,由于草坪里泥土還是濕滑的,鞋從紅泥上滑過,我摔得特別狼狽,校服臟兮兮,鞋子卻是“頭啃泥”,側(cè)面有小片面積的磨損。
回到家里洗了個熱水澡,這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí),媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來,生氣地對我大罵:“你怎么這么任性,舊的不去新的不來對吧!不喜歡就不喜歡,干嘛要弄臟弄壞它,別以為這樣我就會幫你買雙新的。”“媽媽,這只是意外,你要相信我,我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢?”“你心里想些什么,我還能不知道,你最好把它處理干凈,要不要穿隨你便!”媽媽丟下這句話就走了。
媽媽的話是對我充滿不信任令我傷心,那樣的眼光更是使我不寒而栗。
問夜闌靜處誰共鳴?
我所渴望的正是那對信任的眼光!
渴望話題作文 篇9
因為我渴望理想,所以我渴望挫折,渴望崎嶇的山路使我的雙腳變的堅實,渴望突兀的山峰讓我的心變的堅韌,渴望尖利的荊棘使我的身體變的靈活,渴望狂風(fēng)吹硬我的筋骨,渴望暴雨滋潤我的肉體,渴望猛浪洗滌我的靈魂,渴望堅石磨練我的意志……
因為我渴望成功,所以我渴望挫折,因為挫折是成功的前奏,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成功帶來的喜悅驅(qū)散了挫折帶來的創(chuàng)傷,由挫折帶來的堅強(qiáng)成為成功的強(qiáng)大后盾。
因為我渴望拼搏,所以我渴望挫折,人要想自我完善,就一定要拼搏,且要在挫折中頑強(qiáng)地拼搏,不甘沉淪。如果真正在挫折中學(xué)會拼搏,那么就實現(xiàn)了人生的價值。
因為我渴望浪漫,所以我渴望挫折。因為有了挫折,愛情才不會像白開水一樣平淡,像人工培植的鮮花一樣纖弱。
我渴望七彩生活,所以我渴望挫折。因為有了挫折,生活才不會像白開水一樣平淡,像人工培植的鮮花一樣纖弱。
挫折是人生最好的老師,也是人生的一筆財富。因為挫折,我們描繪出了五彩斑斕的生活;因為挫折,我們鑄造了堅強(qiáng)的性格;也因為挫折,我們享受著真正的快樂。
所以我渴望挫折,我渴望快快的成長。
渴望話題作文 篇10
村子里來了一位青年女子,只見她隨身攜帶著一只藥箱,在村中賣藥治病。村里的人聽說后,便出來請她診治。但這位青年女子說是自己不能開藥方,要等到天黑以后向神靈請教。人們耐心地等待著夜晚的降臨。她把一間小房子打掃得干干凈凈,然后將自己關(guān)在里面。村里的人圍繞在門窗外面,人們自覺地停止了喧鬧,只有個別人在竊竊私語。小房子里外都聽不到響動聲息。當(dāng)夜來臨的時候,人們忽然聽見小房子里有掀簾子的聲音。青年女子在里邊問:只聽另一個女子回答說?一個身份像女仆的說!這三個女人嘰嘰喳喳“說個沒完?外面的人又聽見小房子里有簾鉤子聲響:青年女子說了聲“她旁邊的人說”春梅也抱著小公子來了哎,一個女子說,犟脾氣的公子哥。哄他他也不睡,非要跟著六姑來,背著他真累死人“就聽到青年女子道謝聲”兩個女仆彼此慰勞聲。小孩的嬉笑聲”吵吵嚷嚷“那青年女子帶著笑聲說!小公子也太喜歡玩了,里面的聲音慢慢變小了!簾子又響動起來”小房子里又是一片喧嘩,有人問,四姑怎么來得這么晚,有一個少女細(xì)聲細(xì)語地說,和阿姑兩人走了好長時間,阿姑走得太慢,又是一番問候寒暄聲:移動座位聲“叫添凳椅聲,各種聲音交織在一起。滿屋喧鬧”小房子外面的人才聽到青年女子向神仙請教治病的藥方,九姑認(rèn)為應(yīng)該用人參。六姑認(rèn)為應(yīng)該用黃芪:四姑說是該用白術(shù)“聽見九姑叫拿筆墨來:不一會“紙折得吱吱響,筆頭套丟到桌上叮叮作響。磨墨之聲十分清晰”寫好藥方之后,九姑把筆扔到桌子上,不一會兒,青年女子掀開簾子,叫村里的病人拿藥和藥方。隨即轉(zhuǎn)身回到房里,就聽到三姑告別,三個女仆告別,小孩咿咿呀呀聲。
渴望話題作文 篇11
我從出生到現(xiàn)在,一直不斷失去,失去父親,失去時間,失去學(xué)習(xí)繪畫的機(jī)會……直到我失去她,失去她們,我才開始思考我有沒有真正得到些什么,或許我天生注定就該是什么都得不到,就該是一個孤獨(dú)的人?
“在相遇之前,路有多遠(yuǎn),相遇之后,回憶有多痛。在你身后,自甘墮落。這樣的我,已無力再擁有。在我身邊,早已什么都失去……”耳機(jī)里循環(huán)著星塵的《淵之心》,這首仿佛訴說自己內(nèi)心的歌,讓我開始回憶與她的相遇。
只是因為那次放學(xué)看見她被其他同學(xué)欺負(fù)出手相助,我們便成了無話不說的姐妹。
那時她像一縷陽光照進(jìn)我布滿陰云的世界,隨著友誼漸深,她逐漸成為耀眼的太陽,占據(jù)了我整個內(nèi)心世界。讓我愿意把自己所有的故事,秘密都毫無保留的告訴她。和她相處的日子里我有了更多像她一樣優(yōu)秀的朋友。我們在一起討論學(xué)習(xí)問題,相約每個周末一起跑步,在考試結(jié)束后約是幾個同學(xué)看電影……
明明都是些很愉快美好的回憶,為什么我卻止不住滑落臉頰的淚水呢?
也許我的潛意識到現(xiàn)在也無法接受這樣的結(jié)果吧。我們有著那么多相同的地方,有時連想法都是一樣的,我們深深地了解對方,了解對方的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)、愛好習(xí)慣和性格。我們的默契甚至可以達(dá)到一個眼神就能明白對方的意思,有時我真覺得我們是雙胞胎。
可是,深厚的友誼經(jīng)歷過一次次矛盾沖擊留下的裂痕后,也會變成一張不堪一擊的薄紙。其實我們彼此都明白,看似堅不可摧的友誼已經(jīng)存在許多漏洞,終于在暑假開始發(fā)生的一次冷戰(zhàn)中破碎了。
我沒有勇氣再去看她那條宣告我們之間的友誼終結(jié)的說說。
我嘗試這樣安慰自己, “我并不后悔離開了你們,正是因為離開你們,我才會遇到更好的她們。”可是,“她們”是誰?我真的會遇到所謂的“她們”嗎?就算遇到了,誰又能保證我不會再次失去?
暑假結(jié)束,僅僅分開兩個月的我們卻完全變成了陌生人,再也不能從彼此的眼神中猜出對方在想什么。我的世界失去了“太陽”,一切都在慢慢地枯萎。我開始自甘墮落。明明是緊張的初三,我卻再也提不起做任何事的勁來。
老師多次找我的家長,媽媽也和我談過很多次,她懷疑我是不是有了厭學(xué)的心理。我只想把自己封起來,不想再和任何人交流內(nèi)心的東西。以前可以跟老師、同學(xué)長篇大論的說自己的想法,現(xiàn)在看見他們心里只會想:“沒什么好說的了,不想說?!?/p>
有一天一個同學(xué)問道:“你是不是有輕度的抑郁癥?”我沒有理他,只在心里冷笑:抑郁?我這么活潑的人會抑郁?我要開朗照樣可以開朗起來啊。只不過……沒有人會再陪我開朗了。
放任自己墮落的結(jié)果,就是從班里的四五十名,直接掉到倒數(shù)第一。我再也不能鎮(zhèn)定地表現(xiàn)出“無所謂”的樣子了。我企圖挽回,想要挽回些什么。我終于開始調(diào)整自己的狀態(tài),沒有人會幫我,我只能自己去做。也許我和她之間的友誼再無法挽回了,但我再也不想失去些什么了。
“我渴望挽回這一切!”心里終于有聲音喊了出來。
渴望話題作文 篇12
暗夜?jié)u漸地織上天空,月亮也掛在了天空上,彎彎的。鳴蟬們也停止了叫聲,鳥兒們也不再歌唱了,我的眼淚也“啪啪”的落在地上……
透過淚眼,我在門縫那兒望著他們,此時,我就像一只無助的小螞蟻,沒有人照顧,沒有人愛護(hù),腦子里只有煩惱、憂愁。
“你看你整天臥在家里,也不知出去找點(diǎn)活干?!蹦赣H不講理,生氣的說。我的父親低著頭不出一點(diǎn)兒聲音,母親還在那兒喊著,而我正為他們感到傷心、痛苦。我的心里想:“他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胍幌?,為什么不顧一下我的感受?!毕氲竭@兒,眼淚再次從眼眶中流出來,孤苦無助。我在心里默念:“父母,你們不要再吵架?!?/p>
想著想著,我暮然回頭……
那個洗衣機(jī),是我母親奔波于各商場,精心挑選的;那個電視是我的父親省吃簡用才買到的;而那個鬧鐘是我有硬要父母為我買的,看啊,那張全家照,我、母親、父親,一家多么幸福,如今,都化作泡影,消失了,“不,我不能讓它消失,我一定要那個時光重新回來?!?/p>
“我不能在這兒囚著了,”想著想著,我站起來走到父母身后,“父親,母親?!蔽疑鷼獾恼f。他們的臉上生氣的表情都消失得無影無蹤了,眼淚涌滿了眼眶,他們再一次地沉默了。“媽、爸,看看我們以前多美好??!你們能和好嗎?”我溫聲地說。父親停頓了一會兒,立刻把我抱了起來,我們一家人和和睦睦地走了出去,那個回憶重新又顯現(xiàn)了出來,整個屋子彌漫著一種幸福的味道……
我的渴望——家庭和睦,你的呢?
渴望話題作文 篇13
肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的父親背影,朱自清潸然淚下:溫情、信任、飽含希望的爸爸的眼神,讓我溫暖、自信,克服困難的力量倍增。
每當(dāng)讀起朱自清的《背影》,被他深深的內(nèi)心復(fù)雜情感打動,總讓我想起爸爸流露的無限深情的眼神。
說起來,那還是在我上五年級的時候,一個細(xì)雨霏霏的深夜,我獨(dú)坐書房寫字臺前,苦思冥想、傷透腦筋。這個難纏的“攔路虎”似乎在我面前張牙舞爪地嘲笑我。這幾道老師布置的奧數(shù)題,起初,我一路過五關(guān)斬六將,似砍瓜切菜,超順利,可最后這個攔路虎,我真的傻眼了。搜腸刮肚、絞盡腦汁:排除法、列舉法、逆推法、假設(shè)法、順藤摸瓜法……沒用,一點(diǎn)不見起色。
夜已深,窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨偶爾敲打晾衣架,“啪嗒啪嗒”,越顯夜深與寧靜。這道讓我焦頭爛額的奧數(shù)題終于惹惱我不服輸?shù)男U勁。突然,一杯熱氣騰騰、馨香的牛奶悄然放在桌旁,不知何時爸爸早已站在我的身后。我側(cè)臉仰望,略顯疲憊蒼老的爸爸正靜靜地望著我,眼神中滿含深情、信任、期待與希望……他沒說一句話,靜靜離開書房,可這溫暖的眼神讓我至今刻骨銘心!
眼睛,心靈的窗戶;眼神,傳遞神奇的力量,她是內(nèi)心情感的`深沉流露。爸爸那一刻滿含深情的眼神深深烙印在我靈魂深處。相信從此我再也不畏懼人生中的任何艱難險阻……