東西巖三年級(jí)作文

東西巖三年級(jí)作文收藏。

作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的必不可少的一部分，從小學(xué)開(kāi)始就要學(xué)會(huì)。我們要寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的、空洞的。那么，該如何使我們的作文有吸引力呢？我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于作文寫作的技巧和方法，希望能幫助到大家。大家可以將本頁(yè)收藏起來(lái)，以備日后查閱所需。

東西巖三年級(jí)作文 篇1

自從學(xué)了《買東西》這篇課文，我就想起了我買東西的場(chǎng)景。

有一天，媽媽生病了，我對(duì)媽媽說(shuō)：讓我給您熱牛奶吧！那樣，您會(huì)好地快些。媽媽說(shuō)：好呀！你真是個(gè)孝順懂事的好孩子?？墒牵奂覜](méi)有白糖了，她試探地說(shuō)：你去買白糖吧？錢在我的包里。我很樂(lè)意為媽媽做事，于是，高興地在床上連翻了幾個(gè)跟頭，然后，馬上執(zhí)行任務(wù)。

我走在馬路上，一輛汽車疾馳而過(guò)，我急忙向后退了幾步，汽車帶起的風(fēng)，把我手中的錢吹掉了，我趕快拾起錢，繼續(xù)向前走。

走進(jìn)超市，商品琳瑯滿目，不計(jì)其數(shù)，看得我眼花繚亂，更別說(shuō)找到白糖了，我看見(jiàn)售貨員阿姨，我想問(wèn)問(wèn)她，但我的嘴好像被夾子夾住了似的，連一個(gè)字音也發(fā)不出，終于，我鼓足了勇氣說(shuō)聲：阿姨正好，在高處的一個(gè)貨物掉了下來(lái)，把我嚇了一跳，那個(gè)阿姨連忙把貨物找了個(gè)抽屜放進(jìn)去，然后問(wèn)我：小朋友，你要買什么？我大大地吸了一口氣怯懦地說(shuō)：我買白糖。阿姨說(shuō)：從第三排走到最里面，在右下角處。于著是，我很快找到了白糖，選了一袋，算賬后，轉(zhuǎn)身向回走。

回到家，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心地笑了，經(jīng)歷了這件事，我更加自信了，我想我真厲害，看到媽媽臉上洋溢幸福的笑容，我決定以后經(jīng)常幫媽媽做事。

東西巖三年級(jí)作文 篇2

星期六晚上，媽媽正在廚房里做飯，突然，媽媽說(shuō)：怎么沒(méi)有香醋和鹽了?我自告奮勇地說(shuō)：媽媽，我去買香醋和鹽吧!媽媽說(shuō)：好吧。媽媽一邊說(shuō)著一邊給我了十塊錢。我把媽媽給得錢拿在手中，然后，像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地出門了。

因?yàn)?，是晚上，所以非常黑，我有一點(diǎn)害怕。走出了小區(qū)，是一條大馬路。我走到大馬路前，媽媽的提醒似乎就在耳邊響著：過(guò)馬路一定要先看看左邊再看看右邊，等沒(méi)有車了再過(guò)馬路。然后，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，鼓起勇氣，就走了過(guò)去。到了商店門口，我的心里就像是有一只小兔子一樣嘭嘭亂跳。

我走進(jìn)商店里，東看看西看看，可是，我就是找不見(jiàn)放醋的地方。然后，我小心翼翼地問(wèn)售貨員阿姨：阿姨，放醋的地方在哪里?售貨員阿姨和藹地說(shuō)：醋在那兒放著呢，我?guī)闳グ?。然后，售貨員阿姨就帶我去了放醋的地方。

看我?guī)Я舜缀望}回來(lái)，媽媽非常高興，我看著媽媽臉上的笑容，也開(kāi)心的笑了起來(lái)。

東西巖三年級(jí)作文 篇3

我先拿了張藍(lán)色的彩紙當(dāng)背景，再用綠色橡皮泥搓了幾條細(xì)細(xì)的線，彎彎曲曲地?cái)[放在彩紙上，當(dāng)成隨波扭動(dòng)的.水草。接著，我拿起一大團(tuán)粉色的橡皮泥，捏出一條鯨魚(yú)的外形，又用黑色橡皮泥搓了兩個(gè)小小的圓點(diǎn)，把它用力地按在鯨魚(yú)眼睛的部位，我再用指甲輕輕一摳，鯨魚(yú)彎彎的嘴巴就出現(xiàn)了，有眼有嘴的鯨魚(yú)看上去還真有點(diǎn)活靈活現(xiàn)，再加上胖嘟嘟的身體，真是可愛(ài)極了！接下來(lái)，我把許多種顏色的橡皮泥都拿了一點(diǎn)，混合在一起，因?yàn)槲蚁胱鲆恢徊噬?。然后，我用黃色橡皮泥捏了幾只調(diào)皮的小海星，又依次捏出了一只蝦·一條帶魚(yú)·一只海龜。最后，我把捏好的小動(dòng)物們?cè)谒{(lán)色的彩紙上定好位置，一幅光彩奪目的海底世界圖就展現(xiàn)在我的眼前。

捏橡皮泥太有趣了，不知是誰(shuí)發(fā)明了橡皮泥？讓我們可以插上夢(mèng)的翅膀，在想象的天空里自由翱翔，帶給我們多姿多彩的生活。

東西巖三年級(jí)作文 篇4

有一次，我看見(jiàn)別人家的烏龜特別可愛(ài)，我就去求媽媽給我買個(gè)小烏龜，媽媽回答說(shuō)：“買回來(lái)了，你要自己養(yǎng)它哦！”我急忙地說(shuō)：“要是你同意，我干什么都可以！”我拿著手中的錢高高興興的跑去菜市場(chǎng)了。

我來(lái)到了菜市場(chǎng)，我看到了很多烏龜?shù)钠贩N，有：大的，中的，小的?？吹梦已刍潄y。我想：買大的我的魚(yú)缸會(huì)不會(huì)裝不下呢？買中的會(huì)不會(huì)卡在魚(yú)缸里呀！嗯，小烏龜應(yīng)該剛好合適我的魚(yú)缸，我就買小的吧！于是我走到了賣小烏龜?shù)膮^(qū)域，我看見(jiàn)有的小烏龜紅紅的臉蛋，有的有花紋背殼，有的有尖尖的爪子，該選哪一種呢？正在猶豫的時(shí)候，老板說(shuō)：“這個(gè)有花紋的烏龜很漂亮，而且只要3。5元，買這只吧！”我看了看這只烏龜很可愛(ài)我就買了它。

我把烏龜放進(jìn)了口袋里，我一邊看著它一邊走路，沒(méi)看前面的路，不小心撞在了樹(shù)上，我的小烏龜也摔著了，嚇得它把頭都縮進(jìn)了龜殼里，我的頭也撞了個(gè)大包。

這次購(gòu)物真有趣，我也留了個(gè)紀(jì)念——頭上這個(gè)大包！

東西巖三年級(jí)作文 篇5

其實(shí)每個(gè)人第一次做某件事都是難忘的，現(xiàn)在就讓我們看看我第一次買東西吧。

記得那是我讀一年級(jí)的時(shí)候。那一天，我和爸爸在家，我想吃面包、飲料和零食，問(wèn)爸爸能不能給我買。爸爸說(shuō)：“其實(shí)可以，但是得你自己去買。”我說(shuō)好吧，爸爸給我50元錢。

在下樓的時(shí)候，我好緊張啊，緊張得心怦怦直跳，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有自己買過(guò)東西。平時(shí)我一緊張，就該知道的都忘記了。我突然忘了超市在哪里了，我找到了一把椅子，坐下來(lái)冷靜下。冷靜了大約一分鐘，終于想起了超市的位置。

走進(jìn)超市，我想先去找面包，再找飲料，最后找零食。我在超市轉(zhuǎn)了好幾圈，零食、飲料都拿好了，唯獨(dú)只有面包找不到。我只好鼓起勇氣問(wèn)服務(wù)員：“阿姨，面包在哪里?”阿姨說(shuō)：“那個(gè)小角落里?！蔽翼樦⒁讨傅姆较?，終于找到了面包。

付完錢，走出超市的時(shí)候，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲业谝淮钨I東西成功了。www.debasrideb.com

東西巖三年級(jí)作文 篇6

從小到大，我有很多第一次。無(wú)論第一次學(xué)游泳，學(xué)做飯……我都從里面有所收獲。可是，第一次去買東西，卻讓我記憶最深。

從我五歲起，爸爸就喜歡喝啤酒。他每次去超市，總會(huì)買很多“山城啤酒”回來(lái)。媽媽不太同意，經(jīng)常勸爸爸，對(duì)他說(shuō)：“晏，你少喝點(diǎn)，那樣對(duì)你身體會(huì)有好處的，你看你的啤酒肚，跟孕婦似的?！卑职謪s一點(diǎn)不在乎地說(shuō)“有什么嘛？我喝一點(diǎn)點(diǎn)?！泵慨?dāng)那個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)嘆氣。

一次，爸爸很晚才回家，一到家，扔掉皮包，躺在沙發(fā)上，累得精皮力盡。當(dāng)然，這頓晚飯就媽媽做咯。今天不熱，加上爸爸累，還以為他忘記了啤酒呢！這時(shí)，他叫我：“幺兒，幫我買瓶啤酒吧，還是老規(guī)矩喲（爸爸喜歡喝冰的）”也是媽媽不喜歡的。我給你五元，余下的歸已。

我拿著錢，走向了樓下的一個(gè)商店，在商店門口，我徘徊著，猶豫不決，“到底要不要去買呢，不進(jìn)去，爸爸的任務(wù)沒(méi)完成；進(jìn)去，萬(wàn)一老板很兇怎么辦？會(huì)不會(huì)把我拐走呢？越想越不往前”，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的說(shuō)服自己，終于鼓起了勇氣，走了進(jìn)去。“小妹妹，你買什么？”一位阿姨?！拔遥I，啤酒。”我害怕的回答著。

我拿著啤酒上了樓，在回家的路上，我的心情可外舒暢。

東西巖三年級(jí)作文 篇7

今天，我上完舞蹈課，媽媽就急急忙忙地帶我去紅帆買東西。因?yàn)榻裉旒t帆搞優(yōu)惠活動(dòng)。一走進(jìn)去我就看見(jiàn)了五顏六色的幔子，都很漂亮。但我們還是直接走到了學(xué)生文具區(qū)。一眼望去，我發(fā)現(xiàn)了一根kt貓形狀的鋼筆，它的筆帽上有一個(gè)kt貓的臉，下面有三朵可愛(ài)的花。筆帽上面的圖案是一個(gè)大鉆石，上面有很多很多的花。筆筒上有一個(gè)身穿粉色連衣裙，頭戴花花綠綠的頭繩的kt貓，騎著一個(gè)全身雪白，頭戴黃冠，脖子上戴著亮閃閃的項(xiàng)鏈的白天鵝。太漂亮了，我直接裝進(jìn)購(gòu)物籃里。我轉(zhuǎn)身還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寫著英文字母的筆記本，它的封面畫是暖暖的陽(yáng)光照在蒲光英花上，后面的事物都看不清楚了，雖然模模糊糊的但很夢(mèng)幻。當(dāng)然，媽媽還給我買了酸甜可口的芒果干。

這一次，媽媽給我買了很多文具，都是我自己挑選的，很喜歡的，我一定要好好珍惜它們！

東西巖三年級(jí)作文 篇8

說(shuō)起世界上最好的東西，很多人都會(huì)說(shuō)了：“??？世界上最好的東西，我認(rèn)為的世界上最好的東西太多了，怎么決定?。俊倍視?huì)回答道：“我認(rèn)為世界上最好的東西是自己的家人?！蹦憧赡軙?huì)說(shuō)：“為什么要選自己的家人呢？家人我們天天見(jiàn)，早就膩了，錢什么的難道不好嗎？”也許你現(xiàn)在會(huì)這樣覺(jué)得，但是等到你死后你就會(huì)覺(jué)得自己的家人是最好的，那時(shí)你肯定會(huì)十分思念自己的家人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也見(jiàn)不到他們了，他們和你已經(jīng)天人兩隔了，難道你會(huì)思念你自己的錢財(cái)？

你的家人在你傷心時(shí)會(huì)去安慰你，在你煩惱時(shí)會(huì)想方設(shè)法的哄你高興，是在你落寞時(shí)陪伴在你身邊的人初中，是在夏天為你遮蔽烈日的人，是在冬天為你阻擋寒風(fēng)的人，是唯一為你默默付出而不求任何物質(zhì)回報(bào)的人。

你如果現(xiàn)在不珍惜自己和家人相處的幸福時(shí)光的話，那么等你死后會(huì)追悔莫及的！

東西巖三年級(jí)作文 篇9

今天，我在家里正玩得起勁，媽媽就叫我去買一袋味精。

我拿著一張五元錢的紙筆從家出發(fā)了。來(lái)到一家商店，看見(jiàn)一位年輕的老板娘阿姨，她笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，想買什么？”我清脆地回答：“阿姨，我要買一袋味精?！卑⒁陶f(shuō)：“有，我拿給你！”阿姨迅速?gòu)墓衽_(tái)里取出一袋味精。我以為味精會(huì)比三元更貴，所以我輕輕地問(wèn)：“這袋味精多少錢？”“三元錢！”阿姨還是笑瞇瞇地說(shuō)。我把錢遞給阿姨，拿起味精，“謝謝阿姨！”“不用謝，下次再來(lái)買！”阿姨向我擺了擺手?！鞍⒁淘僖?jiàn)！”我飛快地跑出商店向家奔去。

回到家，我氣喘吁吁地對(duì)姑媽說(shuō)：“媽媽，味精我買回來(lái)了。”我以為買東西是件很難的事情呢！原來(lái)是很簡(jiǎn)單的，媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“吳金，凡事什么事都要自己去試試才可以下結(jié)論?！?/p>

東西巖三年級(jí)作文 篇10

這個(gè)暑假發(fā)生了很多有趣的事，但最有趣的事還是我自己出去擺攤賣東西了。

那天我和媽媽整理房間，發(fā)現(xiàn)了很多舊書(shū)和舊玩具。媽媽將它們放在一起后，準(zhǔn)備扔到垃圾桶。我看它們有很多還很新，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，要不我自己在公園里面擺個(gè)小攤子，將它們賣掉吧！”媽媽聽(tīng)了噗嗤一笑，說(shuō)：“難為你有這樣的想法，你想做就去做吧。不過(guò)我可不會(huì)去幫你！”

說(shuō)做就做，傍晚時(shí)，我將廢書(shū)和玩具運(yùn)到了公園，然后在地上鋪了一張油紙布，就開(kāi)始叫賣了。剛開(kāi)始我害羞，叫的聲音很小，但后來(lái)看沒(méi)有顧客上門，就大聲的吆喝道：“好玩的玩具啊！好看的書(shū)??！便宜賣了，快來(lái)買！”……喊了半個(gè)小時(shí)后，一位阿姨帶著一位孩子終于走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你的那個(gè)小蜜蜂多少錢？”“五元，很便宜的。”我回答道?！靶辛?，我買了?！卑⒁趟斓母读隋X。

就這樣一直賣到了晚上九點(diǎn)鐘，我的東西居然全部賣完了，一共賺了101元。

精選閱讀

三年級(jí)西瓜作文

怎么樣才能寫出動(dòng)人心弦的作文呢？作文是情感的表達(dá)故事的講述思想的交流，寫作不僅是一種創(chuàng)作更是一次自我深度探索。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，這份“三年級(jí)西瓜作文”是我認(rèn)真打造的期待您的口感體驗(yàn)，我們歡迎您瀏覽我們的網(wǎng)頁(yè)并了解我們的內(nèi)容！

三年級(jí)西瓜作文 篇1

雖然張老師對(duì)我們要求有點(diǎn)嚴(yán)，但我知道，老師是為我們好。老師為什么這樣？是因?yàn)樗Ｍ覀兏牡魤拿?、考上?yōu)秀的大學(xué)啊！在我認(rèn)為，張老師是這年級(jí)中最好的老師了。

我愛(ài)虞山，愛(ài)她現(xiàn)在飛速的發(fā)展。如今常熟的虞山門素有江南小長(zhǎng)城之稱。一九九三年重修后，城門高7米上寬五點(diǎn)四米，再現(xiàn)當(dāng)年城半在高，十里青山半入城的獨(dú)特景致。現(xiàn)在常熟的美麗經(jīng)典亮山工程建造了一個(gè)映山湖，充分體現(xiàn)了山水城市為一體的特色。

我上一年級(jí)時(shí)，在山上讀書(shū)，附進(jìn)有幾座森林，一年四季都很美.春天，可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái).樹(shù)木也都吐出嫩芽，長(zhǎng)出新的葉子.遠(yuǎn)處的小溪叮叮冬冬，正在彈奏一首春天的贊歌。

三年級(jí)西瓜作文 篇2

今天下午芳芳剛放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過(guò)一幢居民樓。

突然，一塊西瓜皮從天而降，芳芳還沒(méi)來(lái)得及躲，西瓜皮不偏不倚的正好砸在了她的頭上。她“哎呀”一聲大叫起來(lái)。芳芳揉了揉被打痛的頭，剛想說(shuō)：“是誰(shuí)扔的？”不料，又一塊西瓜皮從窗口飛出來(lái)。這回，芳芳看清楚了是從哪家扔下來(lái)的。芳芳剛想張口罵，心想：扔西瓜皮的人這樣做不僅傷害了別人，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生還有一定的影響。如果他不開(kāi)門該怎么辦？芳芳靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了……

芳芳拿出紙和筆，寫了封短信，再用塑料袋包好西瓜皮，一塊兒放在扔西瓜皮的人的家門口。芳芳輕輕敲了幾下門，躲在了一邊。強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)敲門聲，連忙把門打開(kāi)，只見(jiàn)地上有包東西，還以為是什么好東西，高興極了，連忙大聲喊：“媽媽，媽媽，有人送‘禮物’來(lái)了！”說(shuō)完，便迫不及待地打開(kāi)塑料袋，當(dāng)他看見(jiàn)塑料袋里的東西時(shí)，傻了眼，原來(lái)是自己丟的西瓜皮回來(lái)了。強(qiáng)強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)了一封短信，只見(jiàn)上面寫道：

小主人：

你好！

我是被你丟出窗外的西瓜皮，很不幸，我砸中了一位小姑娘。主人，我不喜歡污染環(huán)境，不想，在馬路上安家，我想回到自己的家——垃圾桶里去。

西瓜皮

10月28日

強(qiáng)強(qiáng)看了這封信，羞得臉都紅了，拎起瓜皮，扔進(jìn)了垃圾桶。躲在一邊的芳芳看見(jiàn)這一情景，高興地笑了，邁著輕快的步伐回家了。

三年級(jí)西瓜作文 篇3

西瓜圓圓的，像個(gè)大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊?，也十分光滑。切開(kāi)西瓜，火紅的瓜瓤第一個(gè)映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會(huì)情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個(gè)個(gè)小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了！

六年級(jí)讀后感題目：《為人民服務(wù)》讀后感650字。閱讀完這篇讀后感范文，同學(xué)們對(duì)于讀后感格式和讀后感寫作方法，有什么體會(huì)了呢？

今天下午，老師來(lái)到教室對(duì)大家說(shuō)：“XXX(兒子名字)同學(xué)的日記寫得非常精彩，我給你們朗讀一下?！蔽乙宦?tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。放學(xué)回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“我真替你高興，但是千萬(wàn)不要驕傲?！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，我以后要讀更多的書(shū)，把作文寫得更好。

采訪目的：（我們?nèi)昙?jí)的語(yǔ)文課本中有一篇關(guān)于劉翔的文章-《翻越遠(yuǎn)方的大山》，我希望我們更加深入地了解他，就像他就在我們身邊一樣激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。）

三年級(jí)西瓜作文 篇4

夏天到了，天氣越來(lái)越熱，可以吃的水果也越來(lái)越多：西瓜、菠蘿、草莓、枇杷……西瓜是我的最愛(ài)。

今天，媽媽買回了一個(gè)又大又圓的西瓜。這個(gè)西瓜表皮呈深綠色，鑲嵌著淺綠色的條紋，一頭還拖著一根青綠色的藤，看起來(lái)很新鮮。

爸爸拿了刀來(lái)切西瓜，只聽(tīng)“啪”的一聲，西瓜裂成兩半?？粗r紅多汁的西瓜瓤，我的口水都快流出來(lái)了。爸爸看著我的饞樣，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小饞貓，你要切片吃，還是用勺子挖著吃？”我迫不及待地說(shuō)：“用勺子挖著吃！”爸爸把剛切的半個(gè)西瓜和勺子放到我手中，我興高采烈地抱著西瓜，津津有味地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，半個(gè)西瓜就進(jìn)了我的小肚子。爸爸媽媽看著我圓鼓鼓的肚子，笑著說(shuō)：“看你的小肚子，都快撐破了！”“不會(huì)的，再來(lái)半個(gè)都吃得下！”我得意地說(shuō)。

夏天的西瓜最美味了，我可以大飽口福了！

三年級(jí)西瓜作文 篇5

今天是大暑，天熱得受不了，外面的知了一直在鳴叫。媽媽下班回到家，她給我?guī)Я艘粋€(gè)大西瓜。我迫不及待地要讓媽媽馬上切開(kāi)給我吃。

媽媽買回來(lái)的西瓜，瓜皮是翠綠的，上面有墨綠色的條紋，從一頭延伸到另一頭。它摸起來(lái)硬硬的，跟剛充滿氣的籃球似得。切開(kāi)之后，西瓜汁就已經(jīng)流了出來(lái)，紅紅的果肉讓人看見(jiàn)了垂涎欲滴，還沒(méi)有吃我就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香。

我記得小時(shí)候第一次吃西瓜發(fā)生的事，那時(shí)的我不敢吃這個(gè)紅紅的家伙，媽媽拿了一塊放在我嘴邊我還是排斥的，覺(jué)得這個(gè)肯定不好吃，后來(lái)媽媽逗我，讓我張開(kāi)嘴，立馬塞了一塊到我嘴里，頓時(shí)，西瓜香甜的味道讓我驚呆了，真是太好吃了，一下子吃了好幾塊呢！

西瓜是夏天最解暑的水果了，我可是最喜歡吃的，我希望天天過(guò)夏天，這樣我就都能天天吃到香甜的西瓜了！

三年級(jí)西瓜作文 篇6

自從上次豬八戒偷吃了一個(gè)又香又甜的大西瓜，則遭遇到了孫悟空的.戲弄以后，豬八戒吸取了一次教訓(xùn)，再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤了。

可是，有一天唐僧師徒四人又餓又渴來(lái)到了一棵柳樹(shù)下，孫悟空又一次和豬八戒一起去找水果吃?？勺卟坏轿迨?，路就分叉了。豬八戒正好知道左邊有一大片的瓜地，心想：“可以給師傅送去一些，這樣師傅就會(huì)獎(jiǎng)賞我多一些西瓜，那我就可以飽餐一頓了?！庇谑敲φf(shuō)：“猴……猴哥，我……我往左邊走，因?yàn)槲译x左……左邊近，那你就走……走右邊好嗎？我們最后在這里會(huì)合?！睂O悟空聽(tīng)這聲音結(jié)結(jié)巴巴的，覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，于是假裝答應(yīng)了。孫悟空等豬八戒走后，搖身一變，變成了一個(gè)可愛(ài)的小蜜蜂跟在后面。

豬八戒到了瓜地，往瓜地一看里面到處是又圓又大的西瓜，便自言自語(yǔ)地說(shuō)：“師傅，這里的西瓜這么多，帶四個(gè)大西瓜回去就夠了，一人吃一個(gè)嘛！不多不少，多余的我都吃了吧！反正你們又不是吃不著”孫悟空聽(tīng)了小聲地說(shuō)：“唉！他這個(gè)人還算知道我們師兄四人又渴又餓，上次教育他沒(méi)白費(fèi)?！钡蓉i八戒把西瓜吃得只剩四個(gè)的時(shí)候嘴里嘀咕著：“每人吃一個(gè)，不怕?lián)螇牧硕亲友?！算了，另三個(gè)我吃了吧！”豬八戒馬上又吃完了三個(gè)大西瓜。孫悟空看了說(shuō)：“還好，這個(gè)呆子還算知道我們肚子餓著在。”可過(guò)了一會(huì)兒豬八戒又說(shuō)：“回去我不還是要吃我的一個(gè)嗎？在這里吃完我的那一個(gè)算了?！庇谑怯峙九九镜爻云饋?lái)，吃完了嘴里嘀咕著說(shuō)：“我把猴哥的一個(gè)吃了吧！別忘了，他上次可請(qǐng)我吃了四個(gè)西瓜皮喲！我也要罰罰他?！睂O悟空聽(tīng)了說(shuō)：“我不吃沒(méi)關(guān)系，只要?jiǎng)e把師傅的那一個(gè)吃了就行。”豬八戒吃完了第二個(gè)又說(shuō)：“三弟、師傅，不是我不給你們倆吃，一來(lái)是萬(wàn)一被猴哥發(fā)現(xiàn)了會(huì)說(shuō)我怎么西瓜只有一半，二來(lái)是我只帶一半也不好意思，還是我?guī)湍銈儌z吃了吧！”說(shuō)著就吃完了。孫悟空小聲說(shuō)：“好你個(gè)呆子，看我怎么罰你。”豬八戒把吃完了的瓜皮一個(gè)一個(gè)地并排放好，就走了。

孫悟空看見(jiàn)豬八戒走了，搖身一變變成了一頭牛，往西瓜皮上一撞，西瓜皮有的飛在了豬八戒的身上。他一走一滑地一共摔了五百多跤。豬八戒被西瓜皮運(yùn)到了交叉口。孫悟空又跑到了集市里買了一些水果來(lái)到交叉口和豬八戒一起回到了柳樹(shù)旁。唐僧一看豬八戒怎么到處都是傷，就問(wèn)了一句。豬八戒哭笑不得，忙說(shuō)：“還不是因?yàn)檫@個(gè)死猴子，讓我吃了五百多塊西瓜皮。”

從這以后，豬八戒再也沒(méi)有貪吃了。

三年級(jí)西瓜作文 篇7

小學(xué)三年級(jí)植樹(shù)作文500字篇1星期六，我們班舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)，許多同學(xué)都去了，我也不例外。

那是我上一年級(jí)的一天下午，放學(xué)了我正準(zhǔn)備回家，可是今天的天氣就像小孩子變臉一樣，說(shuō)變就變。剛剛還是萬(wàn)里晴空一下子就被一片烏云所覆蓋，突然天空中出現(xiàn)了一道閃電接著雷聲轟隆隆的響起，霎時(shí)就下起了傾盆大雨。

這就是我個(gè)筆畫來(lái)畫去，家里的門上到處都是她的佳作。有小狗.小猴.哆啦A夢(mèng).畫得那么栩栩如生，有時(shí)候看著這些畫還會(huì)自己忍不住笑出聲來(lái)。她是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，有一次，看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)摔倒了。她趕緊跑過(guò)去扶起小同學(xué)把他送回教室，還有一次班里的同學(xué)生病了吐了一身，是她不嫌臟幫忙打掃干凈。她還是個(gè)小才女呢！每次她寫的作文都會(huì)在班級(jí)里展示，同學(xué)們都喜歡讀。她還擔(dān)任班級(jí)里的小主持人，朗讀能力也特別棒，別看她才上三年級(jí)，還在全校的演講比賽中得了一等獎(jiǎng)呢，她平時(shí)文文靜靜，可是站在前臺(tái)上當(dāng)主持時(shí)，卻能保持鎮(zhèn)靜，不緊張。受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。她還是個(gè)做事慢吞吞的女孩，同學(xué)們叫他慢性子，有一次老師讓她去拿東西，過(guò)了好一會(huì)她才回來(lái)，但無(wú)論老師的時(shí)間，老師批評(píng)了他，他感到非常不好意思，就改掉了這個(gè)慢吞吞的毛病。說(shuō)到這里，你們一定猜出這個(gè)多才多藝的女孩是誰(shuí)了吧？那更就是我-蔣碩。

三年級(jí)西瓜作文 篇8

在未來(lái)，西瓜不一定還是那樣子，也許未來(lái)西瓜會(huì)長(zhǎng)手長(zhǎng)腳長(zhǎng)頭，在頭上還有眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴和頭發(fā)，未來(lái)西瓜也許不像現(xiàn)在這樣圓圓的，綠綠的，大大的，而是變成了一個(gè)西瓜人。

它會(huì)擺在超市的架子上。每當(dāng)你走到它跟前，它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“我最甜，選西瓜就選我吧，不要選其他西瓜?！碑?dāng)你把它放到購(gòu)物車中，小的感覺(jué)太擠而大的就有一些都會(huì)放不下。當(dāng)你把它拿回家它會(huì)自己分開(kāi)，把自己變成一小塊一小塊的。

如果你不吃它，它就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人，每天早上它會(huì)來(lái)到廚房給你做早餐，然后他會(huì)給你整理房間，打掃房間，看孩子，而你每天就不用做這些事了，你就專心上班上學(xué)行了。如果你感到有無(wú)聊的話，你也可以常常找它說(shuō)話聊天，但是如果你打它罵它的話，它一旦忍不下去的話，它也會(huì)反擊的。

在未來(lái)如果真有這樣的西瓜，你會(huì)讓它做什么呢？說(shuō)說(shuō)看吧。

三年級(jí)西瓜作文 篇9

一個(gè)風(fēng)和日麗的春晨，農(nóng)民伯伯移植一個(gè)西瓜新品種-----方西瓜，到他的西瓜園里。在未開(kāi)花結(jié)果前，其他的圓西瓜沒(méi)看出它們的異常，一切很安靜。不料，待結(jié)果時(shí)，西瓜田里鬧騰開(kāi)了，因?yàn)檫@種西瓜不僅外形是方形的，而且身上還有許多看不懂的符號(hào)。

圓西瓜你一言我一語(yǔ)的炸開(kāi)鍋啦，大家怎么看方西瓜都不順眼。終于有一天西瓜部落里的瓜老大-----西瓜王發(fā)話了：“你們這些方西瓜我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀，有沒(méi)有西瓜市民證呀？依我看，你們肯定來(lái)歷不明，快離我們遠(yuǎn)些！?！薄笆前?，是啊。瞧瞧你們這些打扮，瓜不像瓜的，身上還有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，注意點(diǎn)形象才是?！逼渌麍A西瓜也隨著西瓜王一起迎合著，羞辱著方西瓜。奇怪的是方西瓜聽(tīng)到這些話絲毫沒(méi)有生氣，而是慢條斯理的用自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：“我們是科技家精心培育的外來(lái)優(yōu)異品種，身上的也不是什么斑斑點(diǎn)點(diǎn)，而是人類的文字，而且還是各種各樣的祝福字呢。”圓西瓜們聽(tīng)了更生氣，尤其一些自以為知識(shí)淵博的圓西瓜更是心高氣傲的說(shuō)：“你以為我是文盲呀！一就是一橫，二就是兩橫。這么簡(jiǎn)單的字怎會(huì)難得了我，而你身上的既不是橫，也不是豎的，肯定是去不了的胎記?！蔽鞴贤跤职l(fā)話了：“據(jù)我的了解，我們西瓜家族只有無(wú)籽西瓜、有籽西瓜、多籽西瓜這三種，什么時(shí)候多了這種方西瓜，還說(shuō)自己是科技家精心培育的外來(lái)優(yōu)異品種?！睙o(wú)論方西瓜們?cè)趺唇忉?，圓西瓜們就是聽(tīng)不進(jìn)去，認(rèn)為方西瓜不僅沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值，一點(diǎn)也不值錢，還怪論連天的，不可理喻。從此以后它們就疏遠(yuǎn)了方西瓜，還經(jīng)常欺負(fù)方西瓜，搶方西瓜地盤上的營(yíng)養(yǎng)，吸方西瓜地盤上的水分，從來(lái)不給好臉色看。

夏天到了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始準(zhǔn)備將西瓜上市了，要知道夏天最好賣的水果就是西瓜了。沒(méi)料到這次農(nóng)民進(jìn)瓜田直奔方西瓜采摘。圓西瓜好奇的問(wèn)：“為什么要先摘方西瓜呀？我們圓西瓜不僅比方西瓜好看，更比它有營(yíng)養(yǎng)有水分?！鞭r(nóng)民伯伯笑著說(shuō)：“你們不懂了吧，這方西瓜是我好不容易從科技園里移植回來(lái)的新品種，外形奇特，還有祝福字在上面，肯定是搶手貨，能大賣的?！边@時(shí)所有的圓西瓜都慚愧的低下頭：原來(lái)方西瓜們說(shuō)的是真的呀！大家都向方西瓜道歉，方西瓜們不計(jì)前嫌，又跟圓西瓜重歸于好了。

這個(gè)故事告訴我們：對(duì)新的事物不要輕易去排斥，對(duì)別人的排斥也不要太在意，要用努力去增值，去證明自身的價(jià)值與空間。

三年級(jí)西瓜作文 篇10

一天，豬八戒帶來(lái)了一個(gè)又綠又圓的大西瓜，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“猴哥老是欺負(fù)我，我才不把西瓜分給他吃呢！”說(shuō)完，他就躲在草叢里，自己“咔咔”大口吃了起來(lái)，吃完一塊就隨手把瓜皮扔在地上。孫悟空路過(guò)，剛好看見(jiàn)八戒把瓜皮扔在了地上，就想教訓(xùn)一下他。

孫悟空連忙從頭上拔出一根毫毛，輕輕一吹，猴毛馬上變成了一塊會(huì)說(shuō)話的西瓜皮，他對(duì)西瓜皮說(shuō)：“去幫我教訓(xùn)一下那個(gè)呆子，讓他亂扔瓜皮破壞環(huán)境。”

豬八戒吃完西瓜，摸了摸鼓鼓的肚皮，站起來(lái)慢悠悠地走著。突然腳上踩了一個(gè)東西，他一個(gè)踉蹌，重重地摔在了地上，直摔得他鼻青臉腫，眼冒金星。過(guò)了好半天他才坐起來(lái)，惱怒地回頭，想看看是什么絆倒了自己。當(dāng)看見(jiàn)是自己扔的瓜皮時(shí)，羞愧得無(wú)地自容。這時(shí)，孫悟空走到這里，對(duì)豬八戒說(shuō)：“呆子，看你以后還敢不敢亂扔垃圾?！必i八戒聽(tīng)后委屈地從地上爬起來(lái)說(shuō)：“猴哥，我錯(cuò)了，我再也不敢亂扔?xùn)|西破壞環(huán)境了。”

三年級(jí)西瓜作文 篇11

每天我都會(huì)把你最喜歡吃的炒菜放在你身邊，你總是狼吞虎咽地就吃完了，我就會(huì)嗯，我的豆豆真能吃！那個(gè)時(shí)候，我上了三年級(jí)。

點(diǎn)評(píng)：作為三年級(jí)的小學(xué)生，剛剛開(kāi)始寫成篇的作文就能寫得結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順，把小兔子描寫的惟妙惟肖，說(shuō)明小作者是一個(gè)細(xì)心觀察、熱愛(ài)生活的小朋友。希望你能再接再厲，勤加練習(xí)，寫出更多的優(yōu)秀作文！

我在三樓選了一本父與子。圣龍騎士。喜羊羊與灰太狼開(kāi)心闖龍年。又在文學(xué)教育區(qū)選了一本作文（四年級(jí)的）。而爸爸呢選了一本好詞好段歇后語(yǔ)諺語(yǔ)。

現(xiàn)在呢，上了小學(xué)最高年級(jí)六年級(jí)，再也沒(méi)有那么多的時(shí)間去觀星了。小學(xué)快畢業(yè)了，時(shí)間是不會(huì)等人的。隨手翻翻以前的觀星日記，足足寫了四本！看看那一本一本的天文書(shū)，堆起來(lái)會(huì)有屋子一樣高！我不會(huì)放棄我的理想，畢業(yè)以后，我會(huì)投入更多的精力和人力去探索宇宙的奧秘，向牛頓與愛(ài)迪生去學(xué)習(xí)！

三年級(jí)秋天作文收藏

為使用時(shí)更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“三年級(jí)秋天作文”，作文是從小就接觸的一門功課，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準(zhǔn)確。如果我們的寫作語(yǔ)言匱乏，完成作文會(huì)比較困難，在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？

三年級(jí)秋天作文 篇1

秋天，金色的秋天，是五谷豐登的美好時(shí)光，是百果飄香的幸福日子，走進(jìn)銀鐮翻攪金波的稻田谷地，你可能會(huì)想到這豐碩成果得來(lái)不易。那梨翻曙光、樓搖夜色的春耕春播，那足蒸暑氣、頭頂烈日的夏鋤夏灌，那臉朝黃土背朝天的間苗除草，那一身力氣百斤汗的施肥殺蟲(chóng)。

走進(jìn)壓彎枝條的梨園、桃園、蘋果園，你可能會(huì)想到由果核萌發(fā)、樹(shù)苗破土到大樹(shù)參天、碩果滿枝，這中間不但需要付出汗水和智慧，而且必須具備恒心和毅力。從事甜蜜事業(yè)的園丁們，卻把事業(yè)的甜蜜奉獻(xiàn)給別人品嘗，他們實(shí)在是蜜蜂般的人??！

走進(jìn)白楊遮天蔽日的林蔭道，走進(jìn)碧草鋪氈的綠化地，再抬頭遙望赤裸著肌膚的山巒，再想到山后那寸草不生的荒原。你一定會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)山的呼喚：給我種樹(shù)！給我籽！給我鳥(niǎo)語(yǔ)！給我花香！我要收獲！我要貢獻(xiàn)！啊，親愛(ài)的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在你站在前人栽種的樹(shù)蔭下乘涼，你不會(huì)不想到自己的責(zé)任吧？

少年，是人生的春天，愿大家在思考中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中思考，一步步走向秋天，走向成熟......

三年級(jí)秋天作文 篇2

“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！边@是曹丕眼中的秋；“秋色無(wú)遠(yuǎn)近，出門盡寒山?！边@是李白眼中的秋；“一年好景君須記，最是橙黃藍(lán)綠時(shí)?！边@是蘇軾眼中的秋。秋的形態(tài)各異，顏色也各不相同，送走了炎炎夏日，迎來(lái)的涼爽的秋天……

秋天是什么顏色的？秋天是火紅的，楓葉從樹(shù)上飄落，漫山遍野的紅火，好像這座山正在被大火無(wú)情的吞噬著呢！在果園內(nèi)，如同秋姑娘把自己的化妝盒打開(kāi)，用紅色的粉往一個(gè)個(gè)未成熟的蘋果上抹粉，讓農(nóng)民們摘下熟透的蘋果。

秋天是什么顏色的呢？秋天是金黃色的，成熟飽滿的麥子彎下了腰，仿佛一位有紳士風(fēng)度、有學(xué)問(wèn)的老學(xué)者，在這片田野中，所有的麥子都彎下了腰，金黃的，如同金子一般；在果樹(shù)上，那些金黃色的大鴨梨，黃澄澄的，猶如一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。

秋天是什么顏色的呢？秋天是紫色的，紫盈盈的葡萄像黑珍珠般發(fā)出誘人的色彩，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠、瑪瑙，每一顆葡萄都像一顆顆光澤的“貓眼兒”使人口生蜜意，甜沁心脾。

我愛(ài)秋天！

三年級(jí)秋天作文 篇3

秋高氣爽，秋色令人陶醉。今天就讓我們走進(jìn)那秋景如詩(shī)如畫的南際山去看一看吧！

走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高大的榕樹(shù)，在翠綠之余，可以看見(jiàn)一些黃葉，就像媽媽烏黑的頭發(fā)里出現(xiàn)了幾縷銀絲。向左邊看是一個(gè)方形的水池，右邊是三角梅園，三角梅開(kāi)得正旺。走上小橋，可以看到清澈的水里幾尾鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。

接著往前走，映入眼簾的是黃綠相間的草坪。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草發(fā)出“沙沙”聲。草地上，幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，享受著秋的涼爽。方形的草坪旁是一排排的梧桐樹(shù)，風(fēng)一吹秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如同一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。有的葉子尾對(duì)尾好像在空中跳芭蕾，有的葉子貼在一起好像在跳圓圈舞……

繼續(xù)往上行進(jìn)，就進(jìn)入一片樹(shù)林。金色的銀杏樹(shù)、紅色的楓樹(shù)……五顏六色的葉子鋪滿大地，清新的空氣中夾著一股股落葉的清香。最引人注目的是一棵棵碧綠挺拔的蒼松，松針不像銀杏樹(shù)一樣變得金黃，也不像楓樹(shù)一樣變得火紅，而依舊是那樣的郁郁蔥蔥。

從山上往下看，是一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯在收割莊稼，我仿佛感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和喜悅。

這就是南際山的秋天，獨(dú)特而美好。

三年級(jí)秋天作文 篇4

秋天到了！校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣。

校園也變了！

走進(jìn)校園，枯黃的葉子紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飛舞著，但是越飛越低一直落到地上，像給大地?fù)Q上了金黃色的秋裝，美麗極了！校園里的幾棵桂花樹(shù)也露出了甜甜的笑容?？諝庵猩l(fā)著淡淡的桂花的香味，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的甜味。學(xué)校后操場(chǎng)有幾棵叫不出名字的樹(shù)上結(jié)了許多小果子，好看極了！

我很好奇就撿了一個(gè)扒開(kāi)看看，有股帶酸的苦味。要上課啦，我的導(dǎo)游做完啦，想要看看我們的校園嗎？那就快來(lái)吧，我們秋天的校園是最美的，也是最有活力的'。小學(xué)三年級(jí)作文秋天（二）

有人贊美百花盛開(kāi)的春天，有人贊美驕陽(yáng)似火的夏天，也有人贊美大雪紛飛的冬天，而我卻要贊美這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天。

秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黃色的、有火紅火紅的，美麗極了！天空中偶爾會(huì)有一群大雁飛過(guò)，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒又排成人字，它們一定是去>溫暖的南方過(guò)冬了吧！

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，紅通通的是蘋果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

秋天是個(gè)花的季節(jié)。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的似銀，粉的似霞的菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。

遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來(lái)，想看看這秋天的美景。

秋姑娘就這樣在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊！

啊，秋天真美麗呀！

秋天，我贊美你，我欣賞你！

三年級(jí)秋天作文 篇5

秋天伴著涼爽的風(fēng)來(lái)到了，太陽(yáng)暖暖的照著在地，照在我們身上暖洋洋的。一群群大雁南飛，一會(huì)排成“人”字型，一會(huì)排成“大”字型，“嘎嘎”地叫著，好像在和我們告別。我們來(lái)到果園，果園的果子都成熟了，紅紅的.蘋果，金黃色的梨，陣陣香味撲面而來(lái)，釣住了我的小腳丫。黃色的葉子一片片隨風(fēng)飄落，果園的地上一會(huì)兒就變成金色的“地鋪”，小朋友們?cè)凇暗劁仭鄙洗蛑鴿L兒，捉著迷藏，互相追趕著，喊叫著。果園旁邊有一條小溪溪緩緩流著，水清清的，藍(lán)藍(lán)的，叮叮咚咚地流著，好似在彈一首曲子。

我們來(lái)到田野上，金黃的稻子成熟了。稻子低下了沉甸甸的頭，農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)著。他們開(kāi)著收割機(jī)正在“嘟嘟嘟”地收割著金黃的麥子，小鳥(niǎo)在頭頂上歡快地叫著，告訴大家又是一個(gè)豐收年。

秋天真美呀!它帶給我們快樂(lè)，帶給我們豐收，我喜歡美麗的秋天!

三年級(jí)秋天作文 篇6

我愛(ài)秋天是因?yàn)樗念伾?、水、風(fēng)和收獲，秋天給人以無(wú)限的享受、充實(shí)和遐想。

我愛(ài)秋天，一是因?yàn)樗念伾?，這是因?yàn)槎祛伾^(guò)于蕭條，春天過(guò)于燦爛，夏天過(guò)于沉悶，只有秋天，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，一派豐收的景象，有賞心悅目之感。

我愛(ài)秋天，二是因?yàn)樗那锼锾斓乃拖駩?ài)一樣，越深越無(wú)色，它是一年中最清澈的時(shí)候，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在紅塵中呆久了，在秋水湖邊上站一站，能收到神安心寧的效果，能洗滌心中的煩惱，使心靈得到凈化和升華。初唐王勃的“秋水共長(zhǎng)天一色”，我以為這就是對(duì)秋水襟懷、風(fēng)范和境界的贊美。

我愛(ài)秋天，三是因?yàn)樗那镲L(fēng)，我認(rèn)為秋風(fēng)是正氣之風(fēng)，一切沒(méi)落腐朽的東西在秋風(fēng)面前是聞風(fēng)喪膽；秋風(fēng)是唯一帶有煞氣之風(fēng)，大地也因之一掃而顯得更加干凈、可愛(ài)，物種也得到進(jìn)一步優(yōu)化。秋風(fēng)里更是蘊(yùn)含著無(wú)限的希望。

我愛(ài)秋天，還因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，秋天的大地處處洋溢著豐收的喜悅，處處散發(fā)出努力的回報(bào)的溫馨，透過(guò)喜悅和溫馨，總能體會(huì)到這背后的艱辛和汗水，讓豐收更有韻味。

我愛(ài)秋天。愛(ài)她實(shí)在，愛(ài)她的成熟。

三年級(jí)秋天作文 篇7

夏姐姐完成了她的任務(wù)，邁著輕快的步伐迎來(lái)了秋妹妹。

?。《嗝疵利惖腵秋天?。∥掖┥贤庖?，跑出家門，去尋找秋天。

秋天，你在哪里？我來(lái)到田野上，一片片稻谷如同金色的海洋，一望無(wú)際。高粱仰起頭，一張張黑紅的笑臉燦爛及了?！按蠖箵u鈴千里金”這句話在這里再適合不過(guò)了。原來(lái)，秋天在原野里！

我來(lái)到花園里，大片的桂花和菊花盛開(kāi)了。菊花有粉的、黃的、紅的……很多顏色。桂花有金色、橙紅色、白黃色等。我深吸一口氣，濃郁的花香沁人心脾。眼前是一片花園盛景。原來(lái)，秋天在花園里！

離開(kāi)花園，我蹦蹦跳跳來(lái)到果園。好一派熱鬧的景象！柿子火紅火紅的，擠呀擠，掙著要人們?nèi)フ?！一串串紫葡萄從架子上垂落，紫瑩瑩的，想紫鉆石。蘋果羞紅了臉，躲在葉子間不敢出來(lái)了。石榴笑起來(lái)真好看！露出了兩排小紅牙。原來(lái)，秋天在果園里！

“秋天，你在哪里？”我大聲喊。秋妹妹甜甜的笑了，她撫摸著我的臉龐，我頓時(shí)明白：秋天，在每給人的心里！

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文收藏

作文可以幫助我們更加清晰地表達(dá)自己的意圖，作文是一個(gè)發(fā)掘自己潛力的過(guò)程。好的作文讓人如沐春風(fēng)，那些值得借鑒的作文是什么樣的呢？小編今天為大家推薦一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文”，分享是快樂(lè)的如果您覺(jué)得這篇文章有價(jià)值請(qǐng)分享給身邊的朋友！

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇1

花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息，卻失去了樹(shù)的挺拔高大；泉水選擇了深深不息的細(xì)流，卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì)；山石選擇了雄奇壯美的外貌，卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中，選擇總會(huì)有舍有得。誠(chéng)實(shí)——這是我的選擇。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學(xué)校。在陽(yáng)光的襯托下，我顯得格外興奮。到了學(xué)校之后，我便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲仿佛音樂(lè)一般在我的耳邊回響。走進(jìn)教室，大約過(guò)了三四分鐘就上課了。

今天上午的第一節(jié)課老師就宣布分發(fā)四單元的考試卷?？粗淮蟑B試卷放在眼前，只聽(tīng)老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù)：“雷詩(shī)楊，八十六分；羅子俊，九十分；盧美均，七十二分；黃科洋，九十八分；張恩源……”我的心一下子懸了起來(lái)，當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，他頓了頓。這時(shí)我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，老師看了看我接著說(shuō)：”一百分！”同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來(lái)，我興奮極了，三步并作兩步上了講臺(tái)光榮的領(lǐng)了試卷回到座位上。

當(dāng)我津津有味地看著我的'”榮譽(yù)證書(shū)”時(shí)，我的眉頭在突然成了一個(gè)疙瘩，眼睛開(kāi)始四處打量，看看有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)驚天秘密——我不是一百分應(yīng)該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫成六十九了。

這是我的心怦怦直跳，我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。想改答案卻又不敢。有總覺(jué)得改了答案之后心里又不踏實(shí)，又害怕我沒(méi)有考到一百分老師會(huì)批評(píng)我，我的心正在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的真正思考，我決定放棄一百分，這樣我的心才不會(huì)備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去，可是正當(dāng)我想推開(kāi)門的那一刻我猶豫了：老師會(huì)怎么看我呢？唉，不管了，改了我心里才踏實(shí)呀！然后走進(jìn)老師的辦公室，來(lái)到老師的座位前，低著頭向老師小聲的說(shuō)：“老師，我不應(yīng)該考一百分，我的那一題錯(cuò)了！”我用手指了指錯(cuò)誤的六十九。老師仔細(xì)的看了我說(shuō)的那道錯(cuò)題，然后打了一個(gè)叉把分?jǐn)?shù)改了之后輕聲的對(duì)我說(shuō)：“好了，把錯(cuò)改了，回班上去玩吧！”我心里如釋重負(fù)，拿著試卷開(kāi)心地回去了。

第二節(jié)課上課老師大步流星地走上講臺(tái)，臉上揚(yáng)著微笑對(duì)大家說(shuō)：“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，那就是張恩源同學(xué)。他原本沒(méi)有得一百分，可是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，他選擇了誠(chéng)實(shí)！”老師說(shuō)完以后帶頭鼓起掌來(lái)。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。

是啊，有失就有得，我選擇了誠(chéng)實(shí)，失去了一百分，但我得到了老師和同學(xué)們的信任。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇2

在我的成長(zhǎng)過(guò)程里，有內(nèi)疚的事情，有快樂(lè)的事情，有幸福的事情……

記得有一次，我和小伙伴在玩扔石頭，我使勁向前一扔，石頭像流星一樣從天而降，突然，“哐當(dāng)”一聲在我耳邊劃過(guò)。我跑去一看，原來(lái)是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色，心想：怎么辦？我該干什么？我撒開(kāi)腿像兔子一樣往家跑。

晚上，我躺在床上，眼睛緊閉上，心想：那個(gè)爺爺會(huì)不會(huì)看見(jiàn)了？會(huì)不會(huì)找我家長(zhǎng)？還是我最好跟他說(shuō)聲對(duì)不起？不行，這樣我太沒(méi)面子了，那怎么辦呢？有辦法了！

于是我起身，把這個(gè)月的零花錢倒出來(lái)，數(shù)了數(shù)，有一百多元，可以修一面玻璃。我還寫了一張紙條：“對(duì)不起，老爺爺，玻璃是我打碎的。這是修理的錢，給您?！?/p>

第二天，我把錢和紙條放到老爺爺?shù)男畔洹Ｎ业攘艘粫?huì)兒，在家里看見(jiàn)老爺爺把錢和紙條拿進(jìn)了家里。

下午，我從他家路過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)袋子，我把袋子打開(kāi)一看，里面是一張紙條和錢。我數(shù)了數(shù)，有一百多元，那張紙條上寫著：“小伙子，既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了，這件事就過(guò)去了。錢我就不要了?！笨吹侥切┰?，我的心里五味雜陳，我知道了“做人要誠(chéng)實(shí)，要自覺(jué)”。

在生活中，我們做事要誠(chéng)實(shí)，我了解誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就不懂生活。而那位老人也教會(huì)了我這個(gè)道理。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇3

“我把手塞進(jìn)口袋里，發(fā)現(xiàn)，呀！少給了叔叔五角錢！”

事情是這個(gè)樣子，我很喜歡到那個(gè)叔叔那里買三明治面包吃，周五下午5點(diǎn)我要去上親子課，來(lái)不及吃飯，于是，媽媽和我到街上的一個(gè)小巷子里，去買了兩個(gè)三明治面包，當(dāng)時(shí)因?yàn)橛H子課來(lái)不及了，我匆匆忙忙地把在家數(shù)好的錢一把抓給了叔叔就急急忙忙地跟著媽媽走了。我在車上一大口一大口地吃著三明治，美味極了。

上完課，回到了家，發(fā)現(xiàn)口袋還有五角錢。啊！應(yīng)該是剛剛少給了叔叔五角錢，可現(xiàn)在要給他好像已經(jīng)來(lái)不及了，這個(gè)點(diǎn)，那個(gè)叔叔開(kāi)的面包店已經(jīng)關(guān)門了。唉——唉——頓時(shí)我的心就像有一個(gè)密碼鎖解不開(kāi)。

一晚上我輾轉(zhuǎn)不安，想起這件事情心里就難受，自己少給了錢，叔叔怎么不叫住我呢？我真不是故意的，一晚上都想著這個(gè)事情。

終于天亮了，我一大早就起來(lái)了，我想起那五角錢，我迅速地洗臉?biāo)⒀溃绕綍r(shí)速度快了好多，快速地跑到那個(gè)巷子里把五角錢給了那位叔叔，說(shuō)：“對(duì)不起，昨天晚上少給你了五角錢。我不是故意的，是拿掉了?！笔迨逍χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子”?？吹绞迨迓冻龅男θ荩业男慕K于平穩(wěn)下來(lái)了，我心的密碼鎖終于解開(kāi)了。

通過(guò)這件事情，讓我體會(huì)到了，做事不能急，急會(huì)出錯(cuò)，做人要誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇4

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了!那就是愚蠢的做法。 誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎?那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。

對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間! 對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗!

誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。

對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華!

誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。

讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界!

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇5

那是幾個(gè)月前的事了，現(xiàn)在想起來(lái)腦海里還依稀存在。

記得上學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒(méi)錢買，我?guī)状蜗胂虬职帧寢屢X，可是終究不敢說(shuō)。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買吃的，那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣?？墒牵夷X中不自覺(jué)地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。

那是星期三的中午，爸爸上班了，媽媽在廚房做飯。我一見(jiàn)，覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，便溜進(jìn)媽媽的臥室，打開(kāi)媽媽的錢包。這時(shí)，我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞，顧不得那么多了，狠心，拿了一元錢，到小攤子上買了零食。

過(guò)了幾天，我又照原計(jì)劃偷了一元錢。后來(lái)，媽媽發(fā)覺(jué)錢用的不對(duì)――少錢。先問(wèn)爸爸有沒(méi)有拿，爸爸說(shuō)沒(méi)拿。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有拿，我“鎮(zhèn)定”地說(shuō)沒(méi)有。

今天學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)和信任》，我深深地明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?；氐郊?，我把偷錢的事一五一十地告訴了媽媽，希望得到媽媽的諒解。媽媽聽(tīng)了，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“懂事了就好，我的女兒。”

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇6

誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品質(zhì)，是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。那一次，我懂得了誠(chéng)實(shí)。我拿著數(shù)學(xué)考試的卷子，興高采烈地跑回家。一進(jìn)門，我眉飛色舞地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考了100分，又拿了冠軍。”

媽媽接過(guò)試卷，看了一眼，高興地親了我一下，然后圍上圍裙說(shuō)：“給你做好吃的，慰勞慰勞你!”那頓飯我吃得特別香，飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣：凡要她簽字的卷子，都要認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍。媽媽檢查完試卷，意外的發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，而老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤，在我的試卷上寫了：此處有錯(cuò)，應(yīng)扣兩分。請(qǐng)老師驗(yàn)證。落款人是媽媽。我看媽媽寫給老師的話，沉不住氣，向媽媽提出“抗議”。媽媽說(shuō)：“那好，是對(duì)是錯(cuò)，咱們?cè)偎阋槐榘?”演算的結(jié)果，還是錯(cuò)了，把89寫成98了。

媽媽說(shuō)：“服氣了吧!重判!”“重判?”那意味著什么?意味著要減取去兩分，意味著我的第一名要不翼而飛了!我覺(jué)得這還是作為一種“特殊”的情況來(lái)處理好了。反正我自己知道了，這次還是維持“原判”得了!然而媽媽卻不同意了。媽媽透過(guò)應(yīng)該減去得兩分似乎看到了更重要的東西。媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。把實(shí)情告訴老師，你失去的應(yīng)該減去的兩分，而得到的是無(wú)論多少分都換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!孩子，你是要虛假的兩分呢?還是要寶貴的誠(chéng)實(shí)?”我自然是要寶貴的誠(chéng)實(shí)。我忽然發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多道理：俗話說(shuō)，人無(wú)忠信，不可立于世。

生命不可能從謊言中開(kāi)出瑰麗的鮮花。朋友之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗缤桓鶊?jiān)固的紐帶，讓我們建立起心靈的橋梁，彼此相連;商家與顧客之間，最重要的是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗拖褚话鸦?，燃起人們心中的真誠(chéng)與依賴。一家人之間，更需要的是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)樗尨蠹液推较嗵?，敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)心聲，讓一家人的心緊緊的貼在一起。

所以說(shuō)，一份卷紙也是這樣的不論分?jǐn)?shù)多少都要誠(chéng)實(shí)。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)實(shí)，一切都無(wú)意義，一切都是虛假的。要記?。喝藷o(wú)忠信，不可立于世。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇7

王充曾經(jīng)說(shuō)一句話那就是：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”

是??！只有誠(chéng)信到了，金石真能裂開(kāi)么？金石要真的能裂開(kāi)，我想真誠(chéng)的力量要有多大呀！

今天下午，我在下課的時(shí)候聽(tīng)到教室里有人吵鬧。我就跑到教室里說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁窗。俊?/p>

一人說(shuō)：“他偷了我的鉛筆。”

問(wèn)那個(gè)人：“你偷了么？”

她說(shuō)：“我沒(méi)偷?！?/p>

那人說(shuō)：“你有什么證據(jù)?！?/p>

他們一個(gè)說(shuō)沒(méi)偷，一個(gè)說(shuō)偷樂(lè)。我都不知道該聽(tīng)那邊的好了。最后他們打起來(lái)了。

我說(shuō)：“別打了?！?/p>

有話好好說(shuō)，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事打架。你們不要生氣了，你們記下，人與人之間不要生小氣，你們要互相幫助信任對(duì)方。

一個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起?！蹦莻€(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，我不該向你撒氣?！?/p>

過(guò)了幾天，我們發(fā)現(xiàn)了在桌子上有一根鉛筆，我一看是他的，我趕忙把鉛筆還給她。后來(lái)他們又和好了。

從此，一遇到什么小事，我就幫他們和好。記住人與人之間要相信對(duì)方。要處處與人為善，要真誠(chéng)待人。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇8

放學(xué)回家，媽媽出去了。突然電話鈴聲響了，我趕緊跑去接電話，可是因?yàn)槲宜俣忍欤瑳](méi)注意腳下，電話線絆倒了，電話機(jī)“啪”的一聲摔倒了地上。我顧不上疼痛，趕緊把電話小心翼翼地拾起來(lái)放回桌上。但是一拿起電話筒，就聽(tīng)到：“嘟嘟”的聲音，呀，電話沒(méi)聲音了，這可怎么辦??！我急得直跺腳。

媽媽辦完事回家，拿起電話就打?？磥?lái)要露餡了，我擔(dān)心起來(lái)……果然，媽媽一拿起話筒就發(fā)現(xiàn)電話機(jī)壞了，她又試著按了幾下，還是不行。就扭頭問(wèn)我：“電話機(jī)怎么壞了？”我裝出一副非常驚訝的樣子，慢吞吞地說(shuō)：“怎……怎么壞了？我可……可沒(méi)動(dòng)啊?！薄鞍?，到時(shí)讓你爸修修看吧?！闭f(shuō)完就做飯去了。

可是接下來(lái)的我再也沒(méi)有心情寫作業(yè)了，心里總是七上八下的。向媽媽說(shuō)說(shuō)實(shí)話吧，又怕被罵。不說(shuō)嘛，心里不舒服。算了，罵就罵吧，我鼓起勇氣像媽媽走去，硬著頭皮說(shuō)了實(shí)話。本以為媽媽會(huì)狠狠地罵我，但沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)罵我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“電話機(jī)只不過(guò)是一兩百塊錢，而你的誠(chéng)實(shí)是用千萬(wàn)元錢也買不到的。孩子，誠(chéng)實(shí)是千金，記住：誠(chéng)實(shí)最可貴！”

聽(tīng)了媽媽的話，我心里踏實(shí)多了。通過(guò)這件事情讓我明白了，誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的，少了他就會(huì)變得不快樂(lè)。

三年級(jí)誠(chéng)實(shí)作文 篇9

“君子養(yǎng)心莫于誠(chéng)，至誠(chéng)再無(wú)它事矣?！敝挥姓\(chéng)實(shí)守信，才能“無(wú)它事矣……

記得那件事，就讓我感到十分的慚愧。

有一次，我因貪玩兒回家晚了。剛到家迎接我的是媽媽嚴(yán)肅的訓(xùn)問(wèn)，”為什么回來(lái)這么晚？為什么別人都回家了你卻沒(méi)有？“面對(duì)著一連串的'訓(xùn)問(wèn)，我頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，心想：如果我說(shuō)出真相，那媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，天天想著玩，都不關(guān)心學(xué)習(xí)？如果我編個(gè)謊話，是不是就不會(huì)受罵。此時(shí)，我心里就像兩個(gè)小精靈在做斗爭(zhēng)。誠(chéng)實(shí)的精靈說(shuō)”說(shuō)謊話是不對(duì)的。你，你不能說(shuō)謊話。“撒謊的精靈說(shuō)：”如果你說(shuō)謊話，你就不會(huì)受罵?！白詈蠼?jīng)過(guò)考慮后我編了一謊話，對(duì)媽媽說(shuō)：”放學(xué)晚了?！皨寢屨f(shuō)：”快去洗手吃飯吧?！靶南?，這樣都能蒙混過(guò)關(guān)，太棒了。吃過(guò)晚飯，我心神不定，于是就對(duì)媽媽說(shuō)了實(shí)話，媽媽說(shuō)我知錯(cuò)就改還是好孩子，我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里想吃了蜜一樣甜。

誠(chéng)實(shí)守信能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，為人誠(chéng)實(shí)，是中華民族十分寶貴的美德，為人誠(chéng)實(shí)，真誠(chéng)待人，實(shí)事求是，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信一向是我們每一個(gè)中國(guó)人引以自豪美好品質(zhì)。

小狗三年級(jí)作文收藏

寫作是提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)效果的有效途徑，寫作可以讓我們更加清晰地思考和表達(dá)，從而提升我們的表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文能夠贏得老師和同學(xué)的認(rèn)可，那么什么樣的作文才能觸動(dòng)讀者的心呢？也許這篇文章能夠激發(fā)您對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考。

小狗三年級(jí)作文【篇1】

聽(tīng)說(shuō)狗有對(duì)第一人主人特別依賴的習(xí)性，起初我有些懷疑，后來(lái)我家的小狗告訴了我答案。

我家有只小狗，名字叫歡歡，是半年前爸爸從諸城買來(lái)的。它剛到我家我就被它金色的毛發(fā)和憨厚的表情吸引住了，我迫不及待的想去抱它，誰(shuí)知它忙往后退，嘴里

還發(fā)出“呼呼”地聲音，好像在說(shuō)：“別碰我！小心我咬你！”一看就知道它還不認(rèn)識(shí)我這個(gè)新主人。

我知道小狗愛(ài)吃骨頭，從我見(jiàn)到歡歡起，我一見(jiàn)到帶骨頭的食物我就拼命吃，好把吃剩的骨頭給歡歡吃。暑假里，我每天晚上都帶它去河邊的公園乘涼，并幫它梳理毛發(fā)。漸漸的我們熟悉了，并且還成了好朋友。每天早上我出門系鞋帶的時(shí)候，它就過(guò)來(lái)聞聞我的頭發(fā)，好像在跟我說(shuō)：“早上好”，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)它就早早起身歡迎我，我越來(lái)越喜歡他了！

有一次，我們?nèi)胰ピ颇下糜?，只好把歡歡送到奶奶家，讓奶奶幫忙照看它。在我走后的幾天里，歡歡整天不吃也不喝，天天不停的吵鬧，奶奶拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。六天的時(shí)間到了，我興致勃勃地去接歡歡，剛一進(jìn)門歡歡就撒歡似的跑到我面前，搖著尾巴不停地圍著我轉(zhuǎn)，它那股興奮勁就別提了。奶奶在一旁說(shuō)：“你才是歡歡認(rèn)可的主人！”

通過(guò)我的實(shí)踐，現(xiàn)在我可以自豪地告訴大家：狗的確有依賴第一任主人的習(xí)性。同學(xué)們你們知道了嗎？

小狗三年級(jí)作文【篇2】

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，黑黑的眼睛就像一塊黑寶石，黑黑的鼻頭顯得特別小巧玲瓏，因?yàn)樗矶际屈S色的皮毛，我就給它起名叫黃黃了。

黃黃剛來(lái)我家時(shí)，身體很弱小，走起路來(lái)左搖右晃的，時(shí)常躲在一個(gè)角落里，悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛觀察著周圍的動(dòng)靜，也許是對(duì)這個(gè)環(huán)境太陌生了。

日子長(zhǎng)了，黃黃的身體漸漸強(qiáng)壯起來(lái)，也和我混熟了，就在房?jī)?nèi)又跑又叫起來(lái)，顯得頑皮又可愛(ài)。有一天早晨，定好的時(shí)鐘響了三遍我才懶洋洋地起床，卻發(fā)現(xiàn)襪子不見(jiàn)了，眼看上學(xué)就要遲到了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，回頭一看，原來(lái)是黃黃將我的襪子叼到了陽(yáng)臺(tái)上，正興趣盎然地獨(dú)自玩耍著呢。氣得我是怒目圓睜，聲嘶力竭地向黃黃奔去，黃黃見(jiàn)勢(shì)不妙，撒腿向客廳跑去了。

不過(guò)黃黃是很機(jī)靈很懂事的，如果家里來(lái)了陌生人，黃黃會(huì)“汪汪汪”地叫個(gè)不停，直到主人和客人熱情地打了招呼，它才知趣地躲到一邊去了。如果來(lái)的是個(gè)熟悉的人，它就會(huì)圍著客人左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地“獻(xiàn)殷勤”，討人歡心，直到人家一個(gè)勁兒地夸：“你家的小狗真可愛(ài)呀！”它才會(huì)得意地溜到其它地方玩耍去了。

怎么樣，我家的小狗黃黃蠻可愛(ài)的吧？

小狗三年級(jí)作文【篇3】

表姐去蘭州的時(shí)候，給我送了一只可愛(ài)的小狗。它全身雪一樣的白，兩只眼睛像兩顆黑豆子似的，一條尾巴在空中打著卷兒，一副討人喜歡的樣子。

小狗走路得時(shí)候，好像一個(gè)偵探一樣，每當(dāng)身后有什么東西響一下，它就立刻停住腳步，像撥浪鼓似的搖著頭，向四周看看。夏天天氣很熱，它就吐著舌頭，汗水把身上的毛都浸濕了，像個(gè)“落湯雞”似的。

小狗還沒(méi)長(zhǎng)大，就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。你走到那兒，它就跟到那兒，甩也甩不掉，像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣。周末早上，主人還沒(méi)又起床，它就已經(jīng)醒來(lái)了，跳到床邊，用舌頭添你的臉，直到把你添醒。天氣晴朗的時(shí)候，它就跑出去和鄰居家的小貓來(lái)上一場(chǎng)廝打，結(jié)果它總是落荒而逃。

它還很盡職。有客人來(lái)家，它必然厲聲叫囂，甚至院子外面有人走過(guò)，它也要引吭大叫。有時(shí)你出去辦事不在家，有陌生來(lái)訪，小狗就立馬橫擋在那人前面，盯著他直叫，有時(shí)還張開(kāi)嘴巴咬他一口。

我們家的.小狗真可愛(ài)，它是我的好伙伴，是我生命中不可缺少的一部分。

小狗三年級(jí)作文【篇4】

今天，天氣睛朗，放學(xué)了，我在回家的路上看見(jiàn)一只可憐的小狗，那只小狗看著我，它的眼神好像在說(shuō)幫幫我吧。

我跑過(guò)去蹲了下來(lái)，看著它奇怪地問(wèn)：“你怎么啦，身上為什么黑乎乎的，你的主人在哪里！”那只狗聽(tīng)了我的話傷心的哭了，我急忙地說(shuō)：“不要哭了，不要哭了，你有什么事情我可以幫你?！毙」仿?tīng)了后慢慢不哭了。

小狗開(kāi)始說(shuō)：“我叫小一，昨天我肚子餓，主人出去又有事情，我餓的受不了就跑了出來(lái)，我在垃圾桶里找到了好吃的大吃一頓，高高興興的準(zhǔn)備回家，可是我走了很久很久，又餓又累，結(jié)果竟然發(fā)現(xiàn)自己迷路了，我很害怕你能送我回家嗎？”

我答應(yīng)它送它回家，我先帶小狗回家洗澡，把它洗的干干凈凈。我還拿了香腸給它吃。之后，我?guī)ニf(shuō)的地方。

小一看著那個(gè)阿姨很高興的跑過(guò)去，阿姨彎下身抱住了小一，阿姨高興地看著我說(shuō)：“謝謝小朋友?！毙∫徽f(shuō)：“再見(jiàn)下次到我家玩?！蔽腋吒吲d興的說(shuō)再見(jiàn)，我回家了。

今天，我做了一件好事，我把它寫成作文記下來(lái)。

小狗三年級(jí)作文【篇5】

我家養(yǎng)了一只小狗，它叫糖豆。它有一雙圓溜溜好像會(huì)說(shuō)話的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵忽閃忽閃，小巧的鼻子，還有一條粉紅色的舌頭，短短的尾巴，非?？蓯?ài)。

糖豆是我和媽媽撿來(lái)的流浪狗。有一次，我和媽媽出去吃飯，我吃完想出去等媽媽，一出門就看到一只臟兮兮的小狗可憐巴巴的站在飯店門口。我想它應(yīng)該是餓了，就喂它吃了點(diǎn)東西，又陪它玩了一會(huì)兒。媽媽出來(lái)了，我們要回家了，可是它一直跟著我們不肯離去，媽媽說(shuō)可以收養(yǎng)它，于是，這只流浪的小泰迪，又重新有了家。

糖豆很聽(tīng)話，也很聰明乖巧，從來(lái)不在家里吵鬧，也不在家里大小便，更不會(huì)翻垃圾桶。我每次去上學(xué)，它都不舍的我走，總是趴在窗戶上目送我遠(yuǎn)去，每次我都戀戀不舍的離開(kāi)。媽媽和我一塊出去的時(shí)候，它只要看到我們換鞋子，就歡快的跑去叼牽引繩，想和我們一塊出去。我?guī)缀趺看味级核f(shuō):“你不去，你在家里看家”，這時(shí)候它突然就安靜了，可憐巴巴的坐在那里，用它那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我們，好像在說(shuō):“小主人，你就帶我去吧，好不好？”每次我和媽媽都被它的眼神打敗，帶它出門?？此d奮的上躥下跳的樣子，我和媽媽都會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。

雖然才收養(yǎng)糖豆兩個(gè)多月，但它卻給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，聽(tīng)媽媽說(shuō)狗狗的壽命只有15-20年，我真希望糖豆可以永遠(yuǎn)的陪在我身邊，而我，也會(huì)在它有生之年，用心的去照顧它、保護(hù)它！

小狗三年級(jí)作文【篇6】

我家有一只可愛(ài)的小狗，他的毛是黃色的，一雙黑眼睛像寶石一樣放著光彩。他的耳朵耷拉著。毛茸茸的爪子上長(zhǎng)著尖尖的指甲。一條小尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去。

小狗的鼻子很靈，我們一吃飯他就跑過(guò)來(lái)，蹲在地上望著你，好像在說(shuō)：“給我也吃點(diǎn)吧！”于是我吃飯的時(shí)候也給它吃一點(diǎn)，可是它吃完依然坐在那里看著你，我就給它起了一個(gè)名字叫“貪吃狗”。它的耳朵也很靈，只要門口有動(dòng)靜，它就汪汪大叫，如果是自家人，它就搖著尾巴發(fā)出“吱吱”的叫聲。

小狗別看它小，卻很勇敢。有一次我?guī)еス珗@玩，半路上碰到一只大黑狗，大黑狗很兇，好像要咬我，這時(shí)候小狗先發(fā)制人撲上去大叫，大黑狗被這突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇住了，扭頭走開(kāi)了。

這就是我家的小狗，它的名字叫“豆豆”。

小狗三年級(jí)作文【篇7】

我有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。小狗長(zhǎng)著一身潔白的毛，小狗一跑起來(lái)，就像一團(tuán)雪球在滾動(dòng)。一雙圓溜溜又機(jī)靈眼睛藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛里，一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。

小狗還長(zhǎng)著雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么，就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”，做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。狗不僅調(diào)皮，而且很富有音樂(lè)感。 一天，我閑著沒(méi)事干，便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知，小狗聽(tīng)到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機(jī)走來(lái)，我猜測(cè)可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)傳出來(lái)的了！小狗在錄音機(jī)旁蹲下，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊隨著音樂(lè)節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)！

小狗特別愛(ài)吃餅干，我借此機(jī)會(huì)，把小狗當(dāng)魚(yú)釣，我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過(guò)神來(lái)，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個(gè)空。就這樣持續(xù)了好幾分鐘。

小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干，幸虧我反應(yīng)快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊。我心里想：看來(lái)不能強(qiáng)攻，只能智取，我停止了“進(jìn)攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準(zhǔn)備享用餅干，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一拉，餅干又回到了我手中。這就是我家調(diào)皮的小狗，你喜歡嗎？

小狗三年級(jí)作文【篇8】

有一天我在路上遇到了一只小狗，它讓我想起6歲那年的暑假，鄉(xiāng)下親戚家的一只小狗—旺旺。

它有一身雪白的皮毛，一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴大大的，里面長(zhǎng)著潔白的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉下來(lái)，走起路來(lái)一搖一擺的，樣子可愛(ài)極了

旺旺最愛(ài)吃的食物是骨頭。每次給它喂食，我都會(huì)把食物拿得高高的，時(shí)左時(shí)右，讓它搶不到。它可著急了，向我汪汪只叫，兩只腳都立起來(lái)了。有一次，我見(jiàn)旺旺在屋里玩，順手把骨頭一扔。我原以為旺旺不會(huì)看見(jiàn)，然而骨頭沒(méi)逃過(guò)旺旺那敏銳的眼睛。只見(jiàn)它縱身一躍撲向骨頭，一口咬住骨頭。我們看見(jiàn)旺旺那可愛(ài)的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。

旺旺還是個(gè)忠于主人的看門狗。白天有客人來(lái)了，它就馬上跑出去，邊叫邊搖尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們，來(lái)我家做客?！蓖砩希覀冞M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可旺旺在屋前看守。一旦有人闖入，旺旺便“汪汪汪”地叫起來(lái)。

可愛(ài)的旺旺，它陪我度過(guò)了一個(gè)夏天。我好想念它！

小狗三年級(jí)作文【篇9】

我家有一只小狗，它的名字叫—蛋蛋。它有一身金黃的皮毛，靈敏而尖尖的耳朵，兩顆黑黑的眼睛，像兩顆黑寶石，很可愛(ài)。還有我為什么叫它蛋蛋呢？因?yàn)樗芟矚g吃蛋類的東西，所以叫他蛋蛋。

蛋蛋的身體圓滾滾的，走起路來(lái)一扭一扭，笑得我每次合不攏嘴，朋友們對(duì)我說(shuō)：都怪你這樣慣著蛋蛋，你看，現(xiàn)在肥成啥樣了。我說(shuō)：這樣也不怪我，因?yàn)榈暗昂芟矚g吃蛋和火腿，不給它吃，它就不吃飯，每次吃飯它必須用骨頭湯泡飯吃，不然一口飯都不會(huì)吃，我也沒(méi)有辦法。

有一次，蛋蛋它從地下室叼上來(lái)一只大又肥的老鼠，咬死后并叼上來(lái)給我看，我獎(jiǎng)勵(lì)它一個(gè)雞蛋和兩片火腿，還有一個(gè)牛奶面包，他吃完還找我要，我不給，它就爬到我身上，我忙去找姐姐，姐姐把蛋蛋從我身上抱下去，對(duì)它說(shuō)：蛋蛋啊，越發(fā)越調(diào)皮了，以后不給吃的了，天天給我啃大米飯。我家蛋蛋可愛(ài)吧？

小狗三年級(jí)作文【篇10】

有一天，小狗正在玩，小猴也想和他在一起玩。小猴子看見(jiàn)小狗不會(huì)爬樹(shù)，就故意往樹(shù)上爬。他想讓不會(huì)爬樹(shù)的小猴看見(jiàn)，以引起他的注意?？墒?，無(wú)論小猴怎么努力，小狗就是不往他這邊看。小猴著急了，就說(shuō)：我在這里爬了半天了，你怎么一看也不看呢？小狗嘆了口氣，什么也沒(méi)說(shuō)，只是搖了搖頭，轉(zhuǎn)身就走了。小猴氣得怒火沖天。

第二天，小猴看見(jiàn)不會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物就嘲笑他們，而且一邊夸耀自己有多厲害。他邊走邊喊：“我是爬樹(shù)大王！我是爬樹(shù)大王！”你們誰(shuí)愿意讓我給你們簽名？可是，任小猴喊破喉嚨，誰(shuí)也沒(méi)有理他。小猴垂頭喪氣地跑回了家。

有一次，全森林的小動(dòng)物們比賽喝一大杯水，誰(shuí)喝得最快，誰(shuí)就是冠軍。動(dòng)物們都有信心，包括小狗。只有小猴子沒(méi)有信心，小動(dòng)物們都在喊：預(yù)備—開(kāi)始！動(dòng)物們立刻低下頭喝水，小狗喝得最快，小猴喝得最慢，小狗也沒(méi)有驕傲。小猴不好意思地低下了頭，再也不說(shuō)我是爬樹(shù)大王了。

小狗三年級(jí)作文【篇11】

我外婆家有一只可愛(ài)的哈巴狗。

它的毛雪白雪白，接近尾巴的地方有幾個(gè)咖啡色的斑點(diǎn)。水汪汪的眼睛，雪白的小爪，像四朵小梅花;那條短短的尾巴，總是悠閑不停地?fù)u著。別提多可愛(ài)了!

有一次，我來(lái)到外婆家。它見(jiàn)我來(lái)了，就汪汪之叫。外婆聽(tīng)了，急忙來(lái)開(kāi)門。外婆說(shuō)：“小狗真乖!見(jiàn)到熟人就叫!”我不這么認(rèn)為，覺(jué)得它更像門鈴，有人來(lái)就叫，外婆聽(tīng)了就會(huì)來(lái)開(kāi)門。不過(guò)這種門鈴可是免費(fèi)的哦!

我抓了一把葡萄干，來(lái)到它面前。它一直往上跳，做出一個(gè)“拜年”的姿勢(shì)，似乎在說(shuō)：“快給我吃吧。”我偏不，拿著葡萄干在它眼前晃來(lái)晃去。它忍不住了，又跳又叫。我把葡萄干給它，它急忙跑過(guò)來(lái)，先嗅了嗅，然后大口大口地吃了。

哥哥回來(lái)了，把它放開(kāi)，它興奮極了，一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不久，便熟門熟路地回來(lái)了。要是有個(gè)小朋友從這兒經(jīng)過(guò)，準(zhǔn)會(huì)嚇的魂飛魄散。我站在哥哥后面，擺出一副若無(wú)其事的樣子，裝威風(fēng)。

我愛(ài)小狗，它真可愛(ài)!

游玩三年級(jí)的作文收藏

作文是思考的重要方式可以讓我們更加深刻地思考，寫作是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。請(qǐng)看下面幼兒教師教育網(wǎng)小編為您收集的“游玩三年級(jí)的作文”相關(guān)的完整內(nèi)容，希望這篇文章對(duì)你有所幫助歡迎閱讀！

游玩三年級(jí)的作文【篇1】

雖然去年才拜訪過(guò)日本，但至今仍念念不忘，昔日情景歷歷在目。如果有機(jī)會(huì)，我樂(lè)意再踏上那片土地，見(jiàn)識(shí)更多的民情及風(fēng)俗。

五彩繽紛、熱鬧非凡的迪士尼樂(lè)園，是孩子們的.夢(mèng)想城堡。華麗的花車游行精采絕倫，帥氣又美麗的舞群，震撼我的心，令人回味無(wú)窮;充滿歡笑聲及尖叫聲的游 樂(lè)設(shè)施，更是讓人即使排隊(duì)排二個(gè)小時(shí)也不想錯(cuò)過(guò)的據(jù)點(diǎn)，可怕的鬼屋、驚險(xiǎn)刺激的云霄飛車、可愛(ài)的小布偶、好玩有趣的賽車，讓我玩得不亦樂(lè)乎。

我也喜歡日本的美食，那精的點(diǎn)心、料好實(shí)在的章魚(yú)燒、酥脆可口的炸蝦以及令人食指動(dòng)的龍蝦餐，令人難忘的好滋味，讓我現(xiàn)在回想起來(lái)還會(huì)口水直流呢!

整齊的街道、翠綠的草木、姹紫嫣紅的花朵，以及和藹可親的人群，深深吸引著我，令我訝異的是，水龍頭的水竟可以生飲!日本的一景一物的確與眾不同

日本的美，一言難盡，物價(jià)之高，也讓我瞠目結(jié)舌，所以我得多存零用錢，才能再度重溫我的美夢(mèng)，期待下回造訪富士山，欣賞日本第一高山的美。

游玩三年級(jí)的作文【篇2】

星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺(tái)趕去，等了一會(huì)兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會(huì)兒就到了海洋館。

我連忙拉著媽媽進(jìn)入了海洋館里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚(yú)在水里游來(lái)游去。它們也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的魚(yú)的種類好多呀！我看到有石頭飄在水里，仔細(xì)一看不是石頭是一種長(zhǎng)的像石頭的魚(yú)。在游玩的過(guò)程中我看到了好多奇奇怪怪的魚(yú)。

我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因?yàn)樯弦粓?chǎng)的海豹表演剛結(jié)束不久，所以要在座位上等半個(gè)小時(shí)。不一會(huì)兒就坐滿了人，時(shí)間到了，海豹表演開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位解說(shuō)的阿姨，她站在舞臺(tái)上向觀眾介紹了海豹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從出場(chǎng)的一頭小海豹到長(zhǎng)成大海豹的樣子，在介紹的時(shí)候出場(chǎng)的是一頭小海豹，說(shuō)到海豹長(zhǎng)大的時(shí)候小海豹下去了，出來(lái)了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來(lái)先向大家打了招呼，就開(kāi)始表演了，海豹跟著音樂(lè)跳起了江南stle。隨著音樂(lè)聲海豹胖胖的身體跳動(dòng)了起來(lái)，我們都哄堂大笑，好可愛(ài)的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽(tīng)到了海豹的聲音，一會(huì)兒音高一會(huì)兒音低，聲音大的時(shí)候我都捂著耳朵了，因?yàn)槁曇籼罅?，?tīng)海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽(tīng)。海豹還進(jìn)入到水池里，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池里噴灑了出來(lái)，大家都驚訝的“啊”了起來(lái)。每次海豹表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)得到一條小魚(yú)的獎(jiǎng)勵(lì)，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么？海豹表演結(jié)束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走，本來(lái)還要看美人魚(yú)表演，可是來(lái)的人太多了，沒(méi)有看到美人魚(yú)的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開(kāi)了海洋館。

今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過(guò)的最快樂(lè)的一天。

游玩三年級(jí)的作文【篇3】

清明節(jié)這天，我們?nèi)胰垑]游玩。

我們?cè)?點(diǎn)半出發(fā)了，在12點(diǎn)半到達(dá)了，花這么多時(shí)間是因?yàn)槁飞虾軘D。到達(dá)后我們都餓壞了，所以我們就趕緊找了一家飯店吃飯。吃完飯后，我們就上山采茶葉。山上有大片大片的茶樹(shù)，綠油油的，一眼望不到邊，這場(chǎng)景就像一幅美麗的圖畫。有許多茶農(nóng)頭上戴著草帽，手里拿著竹筐。我找著那些很小很嫩的茶葉，找到后拔下來(lái)，裝進(jìn)袋子里。山上很靜，我覺(jué)得很孤單，我就開(kāi)始唱歌，外婆問(wèn)我，是不是你在唱歌，我說(shuō)，是的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我的眼都花了，我們下去吧！”

我們把采到的茶葉都交給了外公，讓他把茶葉炒一炒。媽媽說(shuō)我們大概采了一斤茶葉，炒好之后大概還剩二兩。當(dāng)?shù)貨](méi)有炒過(guò)的茶葉100元一斤，而炒過(guò)的茶葉要500元一斤。我們這么多人，花了一個(gè)多小時(shí)才采了這么點(diǎn)茶葉，所以茶葉才會(huì)這么貴。

我們喝了會(huì)兒茶，吃了會(huì)兒水果，就回去了。

游玩三年級(jí)的作文【篇4】

7月18日那天，是我弟弟他們班的夏游日，由于我已經(jīng)放假了，我便跟隨他們一同夏游。

坐上了大巴車，我們就前往了第一個(gè)目的地：深圳市鹽田區(qū)壹海城，那里是鹽田區(qū)最大的商城，我們將在那里吃午飯。

你猜我們要吃什么？我們要吃烤肉自助餐，是不是聽(tīng)起來(lái)就很誘人呢？那是當(dāng)然了！我們一走進(jìn)烤肉店，撲鼻而來(lái)的香氣繚繞著我們，我們個(gè)個(gè)迫不及待地走上二樓，準(zhǔn)備好好地大吃一場(chǎng)。安排好座位，我們便準(zhǔn)備開(kāi)吃了，我拿著盤子，挑選著我要吃的食物。一排排食物有序地?cái)[在臺(tái)子上，炒飯、牛柳、青菜、鴨肉、雞肉等等，看的你眼花繚亂，挑都挑不出來(lái)。不久后，我端著食物滿載而歸。

是不是應(yīng)經(jīng)讓你好饞了呢？下面更是會(huì)讓你饞死去的。過(guò)了一會(huì)兒，那些食物像流水線似得一排排過(guò)來(lái)（不過(guò)當(dāng)然是由人端過(guò)來(lái)的），那是什么食物？是重頭戲：烤肉！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些食物，就連那些打鬧的孩子也逐漸安靜下來(lái)，烤肉的魅力原來(lái)這么大呀！烤蝦、烤辣雞肉。烤牛肉、烤豬肉、烤香腸。那么多的美味，涌上你的"餐桌。我們個(gè)個(gè)狼吞虎咽，不得不說(shuō)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，把我們都餓壞了。等到吃飯結(jié)束時(shí)間到了時(shí)，我們?cè)缫殉缘男臐M意足。吃飽了就有力氣了，這樣，接下來(lái)的活動(dòng)才會(huì)進(jìn)行的更好。

如果想知道是怎樣的活動(dòng)，就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注吧！

游玩三年級(jí)的作文【篇5】

有人喜歡如冰雪世界的哈爾濱，還有人喜歡如妙齡少女的杭州，但是，要問(wèn)我最喜歡的"城市，那就是有許多胡同，很多四合院的城市——對(duì)了，那就是我國(guó)的首都“北京”！

可不，今年的暑假我就去了北京旅游，呀！最先映入眼簾的是無(wú)人不曉的天安門，一走進(jìn)天安門，迎面而來(lái)的是極為壯觀的廣場(chǎng)和建筑物，天安門的正中央掛著偉大領(lǐng)袖-的照片，兩旁分別是兩句標(biāo)語(yǔ)：“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”！-曾經(jīng)在1949年10月1日于此宣布：“中華人民共和國(guó)成立了”！他是中國(guó)的象征，是全國(guó)人民無(wú)比向往的地方。

隨著4個(gè)小時(shí)的車程，還沒(méi)下車，就聽(tīng)到了伙伴們的歡呼聲：“快來(lái)看呀！這里有奧運(yùn)鳥(niǎo)巢”！我們像小鳥(niǎo)一樣，飛向鳥(niǎo)巢旁，我情不自禁的贊嘆道：“真壯觀呀！真華麗呀！”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了許多伙伴的議論“假如這是一個(gè)真的鳥(niǎo)巢，會(huì)有多少只小鳥(niǎo)，多少個(gè)鳥(niǎo)蛋??！”

游玩三年級(jí)的作文【篇6】

今天是非常高興的一天，也是來(lái)到香港的第二天，爸爸媽媽要帶我去海洋公園玩，別提我那時(shí)候有多么開(kāi)心了。

我們先坐了5站地鐵，又坐了直達(dá)海洋公園的不一會(huì)兒就到了，一下車，人真多??！這里好像是一片熱鬧的海洋，我迫不及待的飛奔進(jìn)去，一幅亮麗的景色出現(xiàn)在我眼前，我們先坐上了登山纜車。前往高峰樂(lè)園，我們一邊看四面八方的風(fēng)景一邊享受涼快的海風(fēng)，不知不覺(jué)中我們到了高峰樂(lè)園，哇！十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè).......玩的地方可真多呀！

我先去了熱帶雨林天地的激流，整個(gè)河道迂回曲折，橡皮船上可以感受激流帶來(lái)的刺激。

我又去了冰極天地，那里面真是涼快，我看見(jiàn)了北極狐正在吃肉，胖胖的企鵝在快樂(lè)的游泳，可愛(ài)的海豹在頑皮的頂球，這里還有海象、北海獅.......

我還去了尋鯊探秘，一進(jìn)去。好多鯊魚(yú)呀！突然一條大白鯊游了過(guò)來(lái)，它的外形像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的大三角形，屁股后面有根長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我有一些害怕，我急忙地走出了鯊魚(yú)館。

我們來(lái)到了的海洋劇場(chǎng)看見(jiàn)了可愛(ài)的海豚的精彩表演，三只活潑的海豚用胖胖的手腳向我們打招呼，接著訓(xùn)練員用水管噴出一條又長(zhǎng)又細(xì)的水，讓它們跳過(guò)，它們輕松漂亮的越過(guò)。一會(huì)兒飛身頂球，一會(huì)兒在水中轉(zhuǎn)圈，它們真是可愛(ài)極了。

我們又來(lái)到了海洋館，這里有兩千多條珍貴的魚(yú)，哇！我看見(jiàn)水母，小腦袋一張一合，像美麗的降落傘。讓我看的眼花繚亂。

時(shí)間過(guò)的真快呀！海洋公園真是又好玩又刺激又新鮮，真讓人流連忘返！

游玩三年級(jí)的作文【篇7】

我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)地方叫茶卡鹽湖，那里的鹽永遠(yuǎn)也挖不完，挖了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，今年剛好有時(shí)間，于是我們一家人去了茶卡鹽湖。

剛進(jìn)去，我就驚呆了，不愧是鹽湖，地上的路，樓梯和觀光臺(tái)都是鹽做的。繼續(xù)向前走，我看到了一座鹽雕，仔細(xì)一看，原來(lái)是西王母。西王母在古希臘被人們稱為“希臘的女神”，連國(guó)王都敬它三分。

終于看到鹽湖了，只見(jiàn)湖水很清澈，在淺淺的湖水下面全是鹽巴，聽(tīng)媽媽說(shuō)這里有十六個(gè)西湖那么大，我想：“哇，那得有多少鹽”。我們沿著湖走了一會(huì)，看見(jiàn)許多人都下水玩了，我也想下水玩，媽媽說(shuō)：“水里面含有許多鹽分，玩完后你腳上的水干了以后就全變成鹽巴了?！薄皯?yīng)該沒(méi)事?！蔽艺f(shuō)道。我脫了鞋就下到水里，結(jié)果上來(lái)后腳上全是鹽巴，逗得媽媽哈哈大笑。

茶卡鹽湖的美麗和壯觀只有親身體驗(yàn)才能感受到，有機(jī)會(huì)你也可以去體驗(yàn)一下。

游玩三年級(jí)的作文【篇8】

那還是去年的“五一”，說(shuō)帶我們一家去天湖游玩。推出摩托車，我們整理好行裝出發(fā)了。

一有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了天湖。剛到天湖售票口，“哇！”我驚呆了，眼前的天湖就像一面碧藍(lán)的鏡子一樣。湖水中倒映著自由飛翔的，還有筆直的松樹(shù)和美觀的涼亭。悠閑的男女老少在亭下乘涼歇息。那天真是人山人海！爸爸急忙買了幾張游票，我們便興致勃勃地上了腳蹬游船。我和爸爸一組，鄰居阿姨和吳牧云一組。我們用力地蹬著船向湖中心駛?cè)?，在湖面上灑下一片笑聲?/p>

我和吳牧云童性難泯，情不自禁地打起了水仗，你潑我濺，兩個(gè)人滿臉都是水。不時(shí)感覺(jué)有小從我們船邊游過(guò)。我暗暗感謝上蒼賜給我們這么好的游玩場(chǎng)所。

心想從今天開(kāi)始一定要努力地，將來(lái)用的學(xué)識(shí)，把天湖建設(shè)得更加美麗、富饒。

游玩三年級(jí)的作文【篇9】

這是一次另我終身難忘的事。

在寒假的二月十六日我們一家人和哥哥，大媽一起去杭州玩，我們?nèi)チ宋骱屠追逅Ｎ覀儊?lái)到杭州就直往西湖開(kāi)去，一空氣清新。我們來(lái)到了西湖那里的空氣比別處地還要清晰哪里有孔雀和鴿子，他們都在籬笆里面玩我還買了醫(yī)保飼料喂鴿子。

我喂鴿子是要看看孔雀張開(kāi)它的尾巴，我看見(jiàn)了一只孔雀張開(kāi)了它的尾巴，哇。可真漂亮啊……

我們看完了西湖的每個(gè)角落，我們又來(lái)到雷峰塔看看。

我們來(lái)到了三樓看見(jiàn)了很多幅壁畫。壁畫下面是成語(yǔ)這些成語(yǔ)把壁畫的所有類容都概括了。

我們下了雷峰塔看見(jiàn)了一個(gè)小商店我去里面買了一個(gè)掛墜我一直有一個(gè)護(hù)身符，所以我就把這個(gè)掛墜當(dāng)做我的護(hù)身符。

這一次的旅行是我終生難忘！

5、一次游玩的經(jīng)歷作文

今天，爸爸帶我去游玩，我心里別提多高興了。

一路上，有許多花草拼成的字，有“歡度國(guó)慶，國(guó)慶”。到了，我開(kāi)始玩蕩秋千，我用力一蹬，蹬得很高。我又玩了杠桿，我翻的那一剎，緊閉，使勁一翻，感覺(jué)頭暈，冒出了冷汗，翻了過(guò)去，好險(xiǎn)?。∥矣滞媪诉^(guò)山車、蹺蹺板還有很多好玩的。我們走上大拱橋，我扶著橋把向上走，到了橋頂，我向下看，倒映在水里，漂亮極了，我下了橋，走到了動(dòng)物園，那里只有狐貍。我們又走上了木橋輕悄悄的。忽然我看見(jiàn)有一堆大石頭，我爬上了最大的石頭，又有些害怕，趕緊下來(lái)我們走向一望無(wú)際的。向日葵花里的瓜子香香的，饞得我直流口水，那火紅的高粱像頭上著了火似的。有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在地里收割呢！

這次游玩真高興啊！我真想每天都能游玩，那該多好！

游玩三年級(jí)的作文【篇10】

在這一個(gè)暑假，我和爸爸來(lái)到了北京。在去賓館的路上，那里的燈是最漂亮的！

我和爸爸在北京的時(shí)候去了天壇、頤和園、圓明園、鳥(niǎo)巢、水立方、科技館。但是我最喜歡圓明園！因?yàn)閳A明園那里的荷花開(kāi)的很漂亮，被八國(guó)聯(lián)軍毀掉的最后一座橋也成為了一個(gè)古跡。在里面有被八國(guó)聯(lián)軍毀掉的古跡，進(jìn)去以后，看到的是一個(gè)個(gè)石頭、破柱子，在里面有一個(gè)簡(jiǎn)介?？梢灾浪瓉?lái)都是叫什么名字。還有一個(gè)簡(jiǎn)介是圓明園的標(biāo)志。里面有一個(gè)照片機(jī)，你站上去可以看見(jiàn)它以前是什么樣子?？赐暌院螅矣X(jué)得以前的圓明園漂亮！最后還有十二生肖可以照相！那些十二生肖都是用金子做成的。

出去以后，我去了天壇那里有回聲壁、千手觀音……真是讓人流連忘返。頤和園的景物也很美！河水干干凈凈。鳥(niǎo)巢很大，它是一個(gè)體育館！水立方是一個(gè)游泳館！最后是科技館那里有許多科技發(fā)明、介紹、游玩的地方、聲控氣球。

這就是我去的北京，真是開(kāi)心極了。

小年作文三年級(jí)三百字(收藏七篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫7篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)過(guò)小年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小年作文三年級(jí)三百字 篇1

今天是一個(gè)值得人高興的日子，因?yàn)榻裉焓切∧辍?/p>

早晨起來(lái)，村子里家家戶戶都在為小年奔忙，奶奶和媽媽都忙著去趕集，當(dāng)然我也會(huì)去，去趕集的人都絡(luò)繹不絕，集上都人山人海，大家都在過(guò)小年準(zhǔn)備著，趕集回來(lái)的人，都大包小包的提著東西，每個(gè)人的臉上都掛著甜美的笑容，我心里不禁的想：“今晚一定非常的'熱鬧。”

一眨眼的工夫就到晚上了，村子里都洋溢著幸福的氣氛，快到吃飯的時(shí)間了，家家戶戶都放起了鞭炮，村子的上空都飛起了煙花，發(fā)出了“砰砰”的響聲，看那個(gè)煙花，在天上一炸，立刻天空中燃起了美麗的煙花，照得天空無(wú)比的亮麗，奶奶看了，不禁的感嘆道：“這煙花真漂亮哎，真不知道它是怎樣造的?！?/p>

一聲炸響之后，家家戶戶都放起了煙花，幾百發(fā)煙花飛上了天空，把村子照得明晃晃的，這美麗的景象，讓我們不禁感嘆：“這煙花太美了。”

放完了煙花，家家戶戶都端上了熱氣騰騰的餃子，餃子的餡兒各式各樣，有酸菜的、有牛肉大蔥的、有豬肉的，等等······讓別人一看就讓人口水往下流。

吃完美味的餃子，睡上美好的覺(jué)，小年真美好。

小年作文三年級(jí)三百字 篇2

今天是小年，終于可以放鞭炮了，我心里很高興。

今年我很開(kāi)心，媽媽給我買了帥氣的衣服，下午爸爸出差回來(lái)就帶去買我最愛(ài)的鞭炮了，爸爸說(shuō)這是獎(jiǎng)勵(lì)我考雙百的禮物，我心里那個(gè)美啊，買回來(lái)就跟爸爸一起放了好幾個(gè)漂亮的煙花。

放假好幾天了，今天我才開(kāi)始寫寒假作業(yè)，媽媽自己給我布置了不少作業(yè)，我今天很認(rèn)真地完成了，還讀了一篇課文。媽媽要我這個(gè)假期把四大名著的《西游記〉讀完，我覺(jué)得媽媽給我布置的作業(yè)好難啊，可是媽媽說(shuō)天天下班回來(lái)要檢查我讀課外書(shū)的.情況，沒(méi)有辦法，我只有認(rèn)真地一點(diǎn)一點(diǎn)的讀了。

開(kāi)始放假的幾天我很愛(ài)玩電腦，媽媽很生氣，怕對(duì)我的眼睛不好。說(shuō)了我?guī)状挝叶紱](méi)聽(tīng)，可是我想起老師說(shuō)的話，老師說(shuō)不要多玩電腦，所以我這幾天就少玩了幾次，媽媽說(shuō)我只聽(tīng)老師的話不聽(tīng)她的話！

今天晚上奶奶包了很好吃的餃子，小年的傳統(tǒng)是要吃餃子，我們?nèi)议_(kāi)開(kāi)心心地圍坐在一起吃餃子，祝爸爸媽媽爺爺奶奶跟老師小年快樂(lè)！我要玩去嘍。

小年作文三年級(jí)三百字 篇3

每年的農(nóng)歷十二月二十三日是小年。每次過(guò)小年都要吃餃子和芝麻糖，今年不一樣，我們選擇了去吃自助餐。坐車大約十五分鐘就到了飯店門口，只見(jiàn)上面寫著“金權(quán)道”三個(gè)醒目的大字。

媽媽帶我去測(cè)量了一下身高，正好是一米四，兒童套餐，爸爸去柜臺(tái)交了錢。人真多呀，我們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大約二十分鐘后，我們終于進(jìn)去了。

我很快找到了座位，叫爸爸、媽媽趕緊過(guò)來(lái)坐下。我和媽媽就去拿甜點(diǎn)、水果、蛋糕、羊肉、飲料……這里真是應(yīng)有盡有。這里的羊肉每一盤里只放兩片，特別精致，把它放在鐵板上烤一會(huì)兒就好了，吃起來(lái)真香呀，我可喜歡吃了！

我又去挑選了自己喜歡吃的食物，最后還吃了很多烤肉，就好像有了過(guò)年的感覺(jué)，好溫暖??！

當(dāng)我們走的時(shí)候，看見(jiàn)許多桌子上都干干凈凈的沒(méi)有剩余的食物，這種不浪費(fèi)糧食的品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

小年作文三年級(jí)三百字 篇4

小年吃灶糖的做法臘月二十三過(guò)小年吃什么？

養(yǎng)生要以“藏”為養(yǎng)生原則，早睡晚起，養(yǎng)精蓄銳，休養(yǎng)生息。首先不宜過(guò)度疲勞，運(yùn)動(dòng)上要避免大汗淋漓和激烈運(yùn)動(dòng);心神要調(diào)和，不宜熬夜;控制情緒，不過(guò)分喜怒哀樂(lè)。

由于每個(gè)人的體質(zhì)不一樣，進(jìn)補(bǔ)也有不同。因此，冬天進(jìn)補(bǔ)前，最好找中醫(yī)師先辯證下自己屬于什么體質(zhì)，千萬(wàn)不能補(bǔ)得太多、太亂。此外，在進(jìn)補(bǔ)的同時(shí)，可以吃些蘿卜、白菜、蓮藕、淮山、木耳、甘蔗、土豆、板栗等清潤(rùn)食物，以防過(guò)補(bǔ)而滯，反而影響脾胃功能和吸收。

冬季飲食宜溫?zé)崴绍洝Ｒ驗(yàn)楦捎?、過(guò)冷、過(guò)熱的食物都會(huì)損傷脾胃，不利冬天宜“藏”的養(yǎng)生原則。冬天腎的'功能偏旺，因此，在冬天里，要少食用咸味食品，以防腎水過(guò)旺;多吃些酸味食物，以補(bǔ)益心臟，增強(qiáng)腎臟功能，常用食物如：橘子、豬肝、羊肝、萵苣、醋、茶等。

冬天在睡前用熱水泡腳，既解乏，又有助于睡眠，對(duì)身體大有裨益。因?yàn)槿梭w的足部穴位很多，在熱水的浸泡下，舒筋活絡(luò)，加速血液循環(huán)，能起保健作用。

冬日雖排汗排尿減少，但大腦與身體各器官的細(xì)胞仍需水分滋養(yǎng)，以保證正常的新陳代謝。一般每日補(bǔ)水仍不應(yīng)少于8杯，以小口多次喝溫開(kāi)水效果最佳。

對(duì)中老年人來(lái)說(shuō)，三九天還要特別注意防寒保暖，多曬太陽(yáng)，晨運(yùn)宜在日出之后再進(jìn)行，尤其是有“三高”或已患有心腦血管疾病的老人，以防血管遇冷而出現(xiàn)意外。頭部、背部、腳部是保暖的重點(diǎn)部位，這三個(gè)部位受涼最易引發(fā)各種不適和疾病。

小年作文三年級(jí)三百字 篇5

小年夜的晚上，我們洗好澡，鉆到媽媽的床上邊吃水果邊看電視?？吹骄实牡胤?，忍不住就手舞足蹈起來(lái)，結(jié)果一不小心就把車?yán)遄拥闹蔚搅藡寢屝沦I的被套上了，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了……紫色的汁水是那么清晰地印在那里，怎么辦……我呆呆地看著。

“不得了了！妹妹把水果汁水滴到被子上了！”姐姐在旁邊起哄似的尖聲叫起來(lái)?！霸趺戳耍俊卑职肿哌^(guò)來(lái)，“小寶，你怎么不當(dāng)心點(diǎn)，你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一頓臭罵，我撅著小嘴巴，很心疼地看著被子，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，看著我委屈的樣子，安慰地對(duì)我說(shuō):“過(guò)年了，又要大一歲了，可不能哭噢?！眿寢尶戳丝幢蛔诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們看，被套上不是本來(lái)就有紫色的花嗎？那么你現(xiàn)在滴上去的汁水像不像多了幾個(gè)花瓣呢？要是你的‘珍珠’再滴到上面，就又多了幾片透明的花瓣嘍?！?/p>

我趕緊仔細(xì)一看：呀！被媽媽這么一說(shuō)，還真是的。車?yán)遄拥闹捅惶咨系幕y幾乎可以以假亂真啦！于是，我破涕為笑，全家人頓時(shí)全笑了。“媽媽，你的想象力還真豐富啊，你分明是在幫著妹妹狡辯啊，爸爸你說(shuō)是不是？”姐姐在一旁戲謔地說(shuō)。房間里充滿了歡樂(lè)的笑聲。

小年作文三年級(jí)三百字 篇6

今天是小年，爸爸從學(xué)校接我回來(lái)去上寫作課，我興奮的走出了教室。

我坐下的時(shí)候，心想：“今天老師發(fā)灶糖，真開(kāi)心?！鄙险n了，教師給我們講了小年的來(lái)歷，傳說(shuō)小年，即每年農(nóng)歷臘月廿三或廿四，是祭祀灶王爺?shù)墓?jié)日。它是整個(gè)春節(jié)慶?；顒?dòng)的開(kāi)始和伏筆，其主要活動(dòng)有兩項(xiàng)：掃年和祭灶。除此之外，還有吃灶糖的習(xí)俗，祭灶，是一項(xiàng)在我國(guó)民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。人們稱這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，傳說(shuō)他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家的.灶火，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。灶王龕大都設(shè)在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺?shù)纳裣?。沒(méi)有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在墻上的。

有的神像只畫灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。灶王爺像上大都還印有這一年的日歷，上書(shū)“東廚司命主”、“人間監(jiān)察神”、“一家之主”等文字，以表明灶神的地位。兩旁貼上“上天言好事，下界保平安”的對(duì)聯(lián)，以保佑全家老小的平安。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。有的地方，還將糖涂在灶王爺嘴的四周，邊涂邊說(shuō)：“好話多說(shuō)，不好話別說(shuō)?！边@是用糖塞住灶王爺?shù)淖欤屗麆e說(shuō)壞話。

小年作文三年級(jí)三百字 篇7

臘月二十三這天是小年，媽媽說(shuō)：“下午不用寫作業(yè)，我?guī)銈內(nèi)コ型妗！蹦且惶?，小姨也正好回?lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)；“讓小姨也去，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好呀！”我一蹦三尺高，高高興興地 坐上電動(dòng)車，媽媽說(shuō)：“你坐上小姨就坐不下了，要不你騎自行車吧。”我高高興興地騎上我的小車出發(fā)了。

到了迎賓廣場(chǎng)，“河南油田”這幾個(gè)大字的`上面有許許多多的燈籠，還看見(jiàn)工人叔叔在忙著掛彩燈。我們一進(jìn)超市就快被擠成肉夾饃了，一想起肉加饃，我就饞得直流口水，我對(duì)自己說(shuō)，別想那么多了，趕快脫身吧。我使勁一擠，我擠了出來(lái)，誰(shuí)知道妹妹和小姨也被擠住了，我鼓起全身力氣用力一拉，就把她們拉了出來(lái)。我在超市里看見(jiàn)了漂亮的書(shū)包，還看見(jiàn)了像小姨一樣的旅行包，我和妹妹一會(huì)兒上樓，一會(huì)兒下樓；一會(huì)兒在樓上滑冰，一會(huì)兒在樓下玩玩具，我們玩的可開(kāi)心了。回到家，奶奶和爺爺把過(guò)小年的魚(yú)呀，肉呀，還有火燒饃都準(zhǔn)備好了，我們放完煙花和鞭炮，吃著火燒饃······過(guò)小年可真快樂(lè)呀！

三年級(jí)春游作文收藏5篇

下面的“三年級(jí)春游作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容。語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文。大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

三年級(jí)春游作文(篇1)

清晨窗外飛雨，懷著期待、揣著美好，終于踏上了春游之路。車外雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但車內(nèi)的同學(xué)們卻其樂(lè)融融，我想他們都和我一樣期待著這次天竺山之旅吧!

剛下車，滿山遍野的‘綠色’撲入眼眶，同學(xué)們興奮的東瞧瞧、西看看，像一個(gè)個(gè)未出門的.小姑娘似的。盡管天公不作美，但是卻絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的歡快情緒，大家你沖我撞的向那幽靜宜人的天竺山林奔去……

在蒙蒙細(xì)雨的陪伴下，我們來(lái)到了距離山頂只有一百米的小山坡，但這最后一百米，似乎更加充滿艱辛。在這區(qū)區(qū)一百米里，盡是陡坡石崖。在攀登竹林時(shí)耗盡體力的我們，在這里已是強(qiáng)弩之末。休息片刻之后，在老師的一聲令下，大家向這最后的山峰發(fā)起了沖鋒。大家手把手，互幫互助，攙扶著對(duì)方，費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于爬上了這天竺之巔!

從山頂俯視下方，那彎彎曲曲的木棧道，猶如九曲盤龍一般蜿蜒在山谷之中?？此撇婚L(zhǎng)的道路，卻滴滿了我們的汗水。但看著那山下幽美的山林，聽(tīng)這此起彼伏的鳥(niǎo)鳴聲，我們那浮躁不安的心都平靜了下來(lái)，這大概就是大自然的聲音吧!“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返?！闭f(shuō)的正是這吧!

此次的春游，我的收獲頗豐，明白了許多平時(shí)所不能領(lǐng)會(huì)的道理，這大概便是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的真諦吧!

三年級(jí)春游作文(篇2)

鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，大地一片春意盎然。盼星星，盼月亮，終于在4月10日讓我們盼來(lái)了這令人激動(dòng)的一天——我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的春游！

我們懷著激動(dòng)的心情，滿懷希望的坐著大巴，來(lái)到京杭大運(yùn)河博物館前。老師先組織我們玩了一個(gè)游戲——五毛一塊。大家隨意組隊(duì)，男生當(dāng)一元，女生當(dāng)五角，老師隨機(jī)報(bào)一個(gè)錢數(shù)，組里的人就立刻讓可以組成這個(gè)錢數(shù)的人抱在一起。兩個(gè)組一起比，哪個(gè)組先報(bào)正確，哪個(gè)組就贏，輸?shù)慕M可是要表演節(jié)目的哦！大家興致很高，贏得都開(kāi)心得歡呼雀躍，輸?shù)囊膊粴怵H，表演了許多精彩的節(jié)目，有背古文，也有背古詩(shī)的，還有表演跆拳道的呢！

玩完了游戲，我們以小組為單位，走進(jìn)了一本神秘的書(shū)里——京杭大運(yùn)河博物館。在博物館里，我們就像《愛(ài)麗絲漫游仙境》里的主人公愛(ài)麗絲一樣，奇跡般地回到了隋朝，知道了許多關(guān)于京杭大運(yùn)河的知識(shí)和輝煌。

參觀完了京杭大運(yùn)河博物館，接下來(lái)就是每年春游的必備品——吃午餐。大家鋪好墊子，擺出各自帶來(lái)的美味與大家分享，有魚(yú)丸、面條、壽司、煎餃……個(gè)個(gè)都美味無(wú)比呢！吃完飯，大家還各自玩起來(lái)，有的下棋，有的聊天，還有的玩些小游戲。

之后，我們還跨過(guò)拱宸橋，來(lái)到刀劍剪博物館和傘博物館，品味了中國(guó)古代的博大精深。愉快的春游結(jié)束了，我們還意猶未盡，回去還編寫了拱宸橋小報(bào)。

三年級(jí)春游作文(篇3)

一聽(tīng)到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了，目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞希瑢W(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周圍綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”，一棵樹(shù)上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。

來(lái)到果園，粉紅色的桃花開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹(shù)上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開(kāi)放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

三年級(jí)春游作文(篇4)

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。一大早我就叫醒媽媽：“媽媽，快起床，今日我要去春游。”

我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起坐上大巴士，向共青森林公園出發(fā)。到了公園門口，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入公園。一進(jìn)門我就看見(jiàn)很多枝繁葉茂的樹(shù)木，把陽(yáng)光都遮住了，小路兩旁，長(zhǎng)滿了叫不出名字的花草。這里的空氣真新鮮，我真想把學(xué)校搬到這里來(lái)呀！

接著，我和同學(xué)們來(lái)到公園里的小游樂(lè)園，這里有很多好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，我最喜歡的是“流星錘”。當(dāng)我坐上去玩的時(shí)候，它搖來(lái)?yè)u去，搖到上方再搖下來(lái)時(shí)，一霎那我覺(jué)得自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。后來(lái)我還玩了“森林小火車”和“碰碰車”。

今天的春游活動(dòng)真開(kāi)心。

三年級(jí)春游作文(篇5)

今天是個(gè)大好日子，也是春游的好日子，學(xué)校決定就在這個(gè)日子春游。

首先，我們來(lái)到孝道園，那兒有山有水，果真是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。進(jìn)入孝道園，往前走了會(huì)兒，可以看見(jiàn)，一座巨大的“瓶子”立在地面上，不時(shí)還有一串串晶瑩剔透的水珠撲到它那溫暖的懷抱里。沒(méi)錯(cuò)，這就是噴

泉。走著走著，我們到一座小山丘上，那兒有三座巨大雄偉的雕像，雕刻的栩栩如生。

接著，我們又來(lái)到一個(gè)小游樂(lè)園，每個(gè)項(xiàng)目都要5元。我第一個(gè)就選中了鬼屋，不是吧，還要乘小車進(jìn)洞。還好我眼明手快，第二輪車一來(lái)，我就上了座位。進(jìn)了洞，剛到四、五米的地方，就有一個(gè)鬼臉出現(xiàn)在我眼前，我想又不是真的。走了會(huì)兒，又有一個(gè)鬼向我們走來(lái)，耳邊還能聽(tīng)到幾聲鬼的呻吟，真不愧是步步驚魂，接連又見(jiàn)到了幾個(gè)鬼，我真的被嚇?biāo)懒?，閉上眼睛，捂住耳朵……終于出口出現(xiàn)了。下一個(gè)項(xiàng)目碰碰車，我買了票向碰碰車館跑去。?。≥喌轿覀兞?，我坐上碰碰車，左撞一下，右撞一下，不好，堵車了，要怎么后退？算了，本來(lái)就是碰嗎！我在堵住我的車上左撞右撞，人家被撞得似天塌了一般搖搖晃晃，我又加大馬力，轟，一條小路被撞了開(kāi)來(lái)，我一見(jiàn)趕緊從縫隙里擠了出來(lái)，對(duì)手手忙腳亂，結(jié)果和人家撞了個(gè)正著……

??！今天的春游比往常的春游有趣多了。

三年級(jí)作文中秋節(jié)(收藏11篇)

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。策劃書(shū)怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇1

一、活動(dòng)目的

借助中秋節(jié)這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，組織x小區(qū)的各位業(yè)主舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)聯(lián)絡(luò)感情，一方面是為了加強(qiáng)我們開(kāi)發(fā)公司同業(yè)主間的.相互交流和溝通，另一方面是為x社區(qū)文化建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作。同時(shí)，也可以充分樹(shù)立業(yè)主口碑的有效傳播資源，利用老客戶關(guān)系，積極傳播項(xiàng)目活動(dòng)信息，繼續(xù)推進(jìn)老帶新的活動(dòng)，利用活動(dòng)促銷，集中解決滯銷產(chǎn)品。借助舉辦此次聯(lián)誼活動(dòng)的機(jī)會(huì)，提升開(kāi)發(fā)商和x項(xiàng)目的形象和口碑，也是向客戶很好詮釋x品質(zhì)生活的有效手段。

二、活動(dòng)主題

中秋情意濃，x獻(xiàn)真情——x秋業(yè)主聯(lián)誼會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月20日晚上17:30——21:00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

x新售樓部廣場(chǎng)

五、參加人員

1、新城住宅小區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo);

2、x公司領(lǐng)導(dǎo);

3、x項(xiàng)目組人員、x業(yè)主以及周邊居民人員等。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、中秋晚會(huì)

安排一臺(tái)答謝業(yè)主客戶中秋文藝演出，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)為2小時(shí)，節(jié)目?jī)?nèi)容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術(shù)等，中間穿插業(yè)主抽獎(jiǎng)，晚會(huì)尾聲安排品嘗直徑1米巨型月餅。

2、業(yè)主抽獎(jiǎng)

凡在x購(gòu)買房屋的客戶(以交納大定為準(zhǔn))均可參加中秋抽獎(jiǎng)，憑中秋業(yè)主聯(lián)誼活動(dòng)邀請(qǐng)函參加抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)(1名)：全自動(dòng)洗衣機(jī)(價(jià)值1000元);

二等獎(jiǎng)(2名)：微波爐(價(jià)值500元);

三等獎(jiǎng)(3名)：豆?jié){機(jī)/榨汁機(jī)(價(jià)值300元);

紀(jì)念獎(jiǎng)(10名)：電飯煲(價(jià)值100元)。

抽獎(jiǎng)流程：

(1)客戶直接在《邀請(qǐng)函》上填寫個(gè)人信息，憑《邀請(qǐng)函》出席演出活動(dòng)，并將副券投入現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)箱;

(2)抽獎(jiǎng)順序?yàn)橄瘸榧o(jì)念獎(jiǎng)，其次三等獎(jiǎng)，以此類推，由主持人在節(jié)目中穿插進(jìn)行，抽獎(jiǎng)人員從觀眾中隨機(jī)挑選;

(3)中獎(jiǎng)客戶憑個(gè)人身份證、邀請(qǐng)函正券可當(dāng)場(chǎng)到售樓部工作人員處辦理領(lǐng)獎(jiǎng)手續(xù)，現(xiàn)場(chǎng)未領(lǐng)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在售樓部保留有效期為一周，過(guò)期視為放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、猜謎游戲

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置字謎，由來(lái)訪客戶和業(yè)主自由參加猜謎游戲，凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺(tái)工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲克)。(詳見(jiàn)方案)

七、活動(dòng)流程

1、17:30：來(lái)賓開(kāi)始簽到、參觀售樓部，參加猜謎游戲;

2、18:20：來(lái)賓到貴賓區(qū)就座;

3、18:25：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹與會(huì)佳賓;

4、18:27：政府領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);

4、18:30：公司領(lǐng)導(dǎo)講話(3分鐘);

5、18:35：中秋晚會(huì)演出(約2小時(shí))，中間穿插業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng);

6、20:40：晚會(huì)結(jié)束。

八、會(huì)場(chǎng)布置

售樓部廣場(chǎng)廣場(chǎng)彩虹拱門1個(gè)、氣柱2個(gè)、墻體條幅(豎)若干條，演出舞臺(tái)一個(gè)及燈光、音響、無(wú)線話筒等道具一組，現(xiàn)場(chǎng)擺放露天塑料座椅。從大門到財(cái)政局，沿著綠化帶兩側(cè)，均勻布置彩旗。

售樓部貴賓區(qū)、洽談區(qū)，以及演出現(xiàn)場(chǎng)前排貴賓座席，安排月餅、糖果、瓜子、純凈水等節(jié)日食品。

九、推廣配合

1、短信：50000條(主要面向手機(jī)高端客戶)。9月20日至9月22日發(fā)送(成交客戶短信提前發(fā)送)。

2、單頁(yè)：20000份，大8K，150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發(fā)。

3、邀請(qǐng)函：800份。9月18日開(kāi)始向客戶發(fā)放。

4、電視流字：9月20日至9月22日播出。

5、單頁(yè)和邀請(qǐng)函須在9月16日開(kāi)始印刷，9月17日交付使用。

十、人員安排

總策劃及現(xiàn)場(chǎng)指揮：x;

物品采購(gòu)、演出洽談：x、x;

手續(xù)辦理、政府協(xié)調(diào)：x;

客戶通知、邀請(qǐng)函發(fā)放、獎(jiǎng)品兌換：x;

現(xiàn)場(chǎng)布置：x，工程部、物業(yè)部同事配合;

現(xiàn)場(chǎng)客戶接待：x，全體銷售人員;

秩序維護(hù)：x，公司其他部門同事配合(具體分工另行安排)。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇2

一味的降價(jià)和打折已經(jīng)不新鮮了，關(guān)鍵是如何打得有親情味，有團(tuán)員感。不妨考慮以下方案：

1、活動(dòng)期間，男女夫妻(情侶)訂中秋情侶套餐優(yōu)惠xxx元;

2、活動(dòng)期間，父母子女二代人訂中秋二代同堂團(tuán)員套餐優(yōu)惠xxx元;

3、活動(dòng)期間，祖孫三代同堂訂購(gòu)中秋三代同堂團(tuán)員套餐優(yōu)惠xxx元;

4、活動(dòng)期間，四世同堂訂購(gòu)中秋三代同堂團(tuán)員套餐優(yōu)惠xxx元;

酒店中秋節(jié)促銷送禮篇——送美滿

酒店中秋節(jié)送禮還是月餅好，在月餅價(jià)貴，人們不想掏錢買的形勢(shì)下，酒店可和月餅制作方合作，大批量定制月餅。首先是價(jià)格上得到實(shí)惠，也滿足了顧客的需求，同時(shí)在月餅或月餅包裝禮盒上印上本酒店的logo，對(duì)酒店品牌也是一種營(yíng)銷。筆者有一位商友，她叫伍神連，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找她定制月餅用來(lái)送禮的人絡(luò)繹不絕。

一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員，但其中也有不少是私款消費(fèi)，這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。

二、定價(jià)策略

1、飯菜基本上可以保持原來(lái)的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

3、中秋節(jié)的套餐(下面有說(shuō)明)的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在20-30元(不含酒水)。

4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。

三、營(yíng)銷策略

1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(臨汾地區(qū)以內(nèi))，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是酒店直接聯(lián)系一下這些人。

4、由于本酒店暫時(shí)沒(méi)有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng)，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對(duì)這部分客戶可用專車接送，同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷8月10日-20日。

四、推廣策略

1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。

3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，主要介紹酒店的最新活動(dòng)。

4、可在網(wǎng)站做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營(yíng)銷的內(nèi)容相符合。

5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。

注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的`縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬(wàn)人。

五、其它相關(guān)的策略

保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂(lè);上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

六、效果預(yù)測(cè)

如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時(shí)收入的1、5倍以上。

七、其它建議

1、在服務(wù)大廳配備電腦，隨時(shí)保存一些重點(diǎn)顧客的資料。

2、在爭(zhēng)取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)(關(guān)鍵是顧客的名字和手機(jī)號(hào)碼)，為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。

3、盡快做好酒店的網(wǎng)站，網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作，域名既要簡(jiǎn)單有要好記，網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出酒店的特色，顏色以暖色調(diào)為主，主頁(yè)最好要一個(gè)大的flash動(dòng)畫，還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營(yíng)銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂(lè)等方面的內(nèi)容。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(最大的優(yōu)勢(shì)是受眾范圍大，花費(fèi)少)增強(qiáng)酒店的知名度。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇3

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月1日至9月8日

三、活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：

略

六、場(chǎng)景布置：

(一)、場(chǎng)外布置： 大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié); 外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容; b、時(shí)間：9月1日8日; c、費(fèi)用收?。?/p>

d、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線：”

八、活動(dòng)策略：

活動(dòng)、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間

活動(dòng)時(shí)間： 9月1--9月8日

活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

隨便你定

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇4

活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月21日-9月26日

活動(dòng)主題

喜慶購(gòu)物百萬(wàn)讓利

活動(dòng)內(nèi)容

一、花好月圓時(shí)——進(jìn)門送錢

進(jìn)門就送禮金券10元（全場(chǎng)流通）

二、七夕鵲橋

憑參加“十月婚典”的有效證件，購(gòu)穿戴類商品享受7.7折

三、媚力姻緣

鉆石婚（60年）金婚（50年）紅寶石婚（40年）珍珠婚（30年）瓷婚（20年）的`夫婦持有效證件購(gòu)服裝、鞋帽類商品5--9折

四、感謝婚姻

凡20xx年8月1日后領(lǐng)取結(jié)婚證的夫婦購(gòu)穿戴類商品享受8折起

五、佳人漢商行

9月26日上午聚焦?jié)h商廣場(chǎng)百對(duì)新人閃亮登場(chǎng)

過(guò)同心門、走同心橋、飲同心酒

管樂(lè)齊吹奏，新人聯(lián)歡會(huì)，大型動(dòng)態(tài)秀

六、燦爛低價(jià)情

1、煽情篇：中秋月餅、紅榜產(chǎn)品熱賣中；男式西褲全場(chǎng)現(xiàn)價(jià)再9折

2、縱情篇：全場(chǎng)品牌皮鞋5折

3、撩情篇：全場(chǎng)小家電8折起，滿50元可參加摸獎(jiǎng)30--300元

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇5

一、超市中秋活動(dòng)方案的目的

超市中秋促銷活動(dòng)是以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)提升超市的銷售，有利于穩(wěn)定現(xiàn)有顧客，提升超市在商圈范圍內(nèi)的形象。預(yù)計(jì)日均銷量在促銷期間增長(zhǎng)10%—20%。

二、超市中秋活動(dòng)方案的內(nèi)容

1、買中秋月餅送可口可樂(lè)

買100元以上中秋月餅送355ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值6元)

買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值12元)

買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂(lè)2瓶。(價(jià)值13元)

2、禮籃：分別為298元、198元、98元三個(gè)檔次。

298元禮籃：七星香煙+加州樂(lè)事+價(jià)值80元中秋月餅+腦白金

198元禮籃：雙喜香煙+豐收干紅+價(jià)值60元中秋月餅+腦輕松

98元禮籃：價(jià)值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

3、當(dāng)日單張小票滿59元，可任意到活動(dòng)區(qū)進(jìn)行飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品一次;滿99元，可飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品2次;滿129元以上，飛鏢選購(gòu)獎(jiǎng)品3次。贈(zèng)品主打月餅。

三、超市布置

(1)超市外

a、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳;

b、在防護(hù)架上，對(duì)墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);

c、在廣場(chǎng)，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;

d、在入口，掛“xx超市賀中秋”的橫幅。

(2)超市內(nèi)

a、在主通道，斜坡的.墻上，用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;

b、整個(gè)超市的上空，懸掛可口可樂(lè)公司提供的掛旗;

c、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳;兩邊貼上可口可樂(lè)的促銷宣傳;

d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

四、活動(dòng)費(fèi)用

中秋活動(dòng)系列贈(zèng)品：6萬(wàn)

場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外的布置費(fèi)：8萬(wàn)

月餅費(fèi)用：6萬(wàn)

共計(jì)：12萬(wàn)人民幣

五、超市中秋活動(dòng)方案——工作安排

1、場(chǎng)內(nèi)、外布置的具體設(shè)計(jì)應(yīng)市場(chǎng)部、美工組負(fù)責(zé)，公司可以制作的，由美工組負(fù)責(zé)，無(wú)能力制作的，由美工組聯(lián)系外單位制作，最終的布置由美工組來(lái)完成。行政部做好采購(gòu)協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場(chǎng)內(nèi)布置在xx月xx日完成。

2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)引進(jìn)月餅廠家，每個(gè)廠家收取800元以上的促銷費(fèi)。同時(shí)負(fù)責(zé)制訂月餅價(jià)格及市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃，在8月8日前完成相關(guān)計(jì)劃。

3、工程部安排人員負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)電源安排及燈光的安裝，要求于xx月xx日前完成。

4、防損部負(fù)責(zé)超市防損及防盜工作。

5、生鮮部負(fù)責(zé)精美月餅的制作。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇6

一、活動(dòng)主題：

“中秋話明月，千里共嬋娟”

二、活動(dòng)目的：

1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

2、通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。

4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。

三、活動(dòng)安排：

1、9月xx日——9月xx日，各中隊(duì)利用班隊(duì)課時(shí)間組織隊(duì)員開(kāi)展“中秋話月”主題班隊(duì)會(huì)，資料交少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、各中隊(duì)布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。

3、每班選出3名貧困留守兒童于9月xx日，中午1;00到會(huì)議室參加學(xué)校大隊(duì)部組織的'“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動(dòng)。

四、各班開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容：

1.每個(gè)同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的`故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各中隊(duì)開(kāi)展有關(guān)的晨讀或開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

2.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

3.開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書(shū)畫、文字、圖片等)記錄下來(lái)。

5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇7

活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展節(jié)慶文明系列活動(dòng)，疏導(dǎo)先生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，構(gòu)成勾結(jié)友愛(ài)、融洽諧和的人際關(guān)系，加強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感， 致力營(yíng)建家庭幸福、社會(huì)諧和的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)主題：

快樂(lè)中秋 你我共享

活動(dòng)內(nèi)容：

一、主題班會(huì)

要求：9月26日各班召開(kāi)《快樂(lè)中秋 你我共享》主題班會(huì)，疏導(dǎo)先生了解中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的風(fēng)俗、無(wú)關(guān)中秋節(jié)的.詩(shī)詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案

二、《我與家人過(guò)中秋》

要求：經(jīng)過(guò)攝影的方式，體驗(yàn)與家人過(guò)中秋的快樂(lè)。六年級(jí)每班完成4張照片，于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

三、《往年中秋節(jié)咱們預(yù)備怎樣過(guò)》

要求：經(jīng)過(guò)活動(dòng)方案征集，讓先生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂(lè)和生活快樂(lè)的幸福感。七年級(jí)每班完成4份活動(dòng)方案，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

四、《中秋節(jié)知多少》

要求：以電子文稿圖文并茂為方式，進(jìn)一步了解中秋的由來(lái)、風(fēng)俗以及無(wú)關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞等方面中秋文明。八年級(jí)每班完成2份電子文稿，于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。

五、《攜手共享 中秋送祝?！?/p>

要求：為了表達(dá)對(duì)四川災(zāi)區(qū)先生的懷念，以賀卡送祝福的方式，衷心祝福遠(yuǎn)在四川的先生中秋快樂(lè)。九年級(jí)每班完成4張賀卡小制造，賀卡上有字畫和祝福語(yǔ)，于9月16日將賀卡交至政教處。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇8

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是下半年來(lái)第一個(gè)銷量高峰，借此機(jī)會(huì)開(kāi)展促銷活動(dòng)，刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)銷量，并加強(qiáng)公司外在形象。

二、活動(dòng)主題

“用心連成全家?！?，有心就幸福。強(qiáng)調(diào)對(duì)家庭的重視。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)形式

1、贈(zèng)送

2、有獎(jiǎng)銷售

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、凡是在活動(dòng)期間購(gòu)買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

2、凡是在活動(dòng)期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品，即可獲得中秋大禮，全家福XX牌。

3、凡是在活動(dòng)期間在本店消費(fèi)金額達(dá)到1500元起的，即可獲得會(huì)員金卡，享受折上折的待遇。

4、凡是在活動(dòng)期間在本店購(gòu)買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費(fèi)憑據(jù)者即可參加中秋大抽獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)宣傳

1、提前造勢(shì)，做好宣傳。

2、報(bào)紙、電視臺(tái)、書(shū)店、宣傳彩頁(yè)組合宣傳。

3、店面布置要符合主題氣氛。

七、活動(dòng)預(yù)算

珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)準(zhǔn)備，并做好事后總結(jié)工作，以備再戰(zhàn)。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇9

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至9月30日

三、中秋節(jié)策劃方案活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假國(guó)慶節(jié)營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的'冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、中秋節(jié)策劃方案活動(dòng)主題：慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：略

六、中秋節(jié)活動(dòng)方案場(chǎng)景布置：

(一)、場(chǎng)外布置：

大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠數(shù)量具體安排。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂(lè)，在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節(jié)活動(dòng)方案宣傳策略

1、DM海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

B、時(shí)間：9月20-27日;

C、費(fèi)用收?。?/p>

D、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：XX祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)

八、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一、留住快樂(lè)瞬間

活動(dòng)時(shí)間：9月6日---9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：隨便你定

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇10

中秋佳節(jié)來(lái)臨，我司決定于x月x日舉辦一場(chǎng)中秋晚會(huì)，活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)背景

“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)員工對(duì)企業(yè)的信賴的`良好時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)主題

“濃情中秋情系北洋”

三、活動(dòng)目的

1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋，鼓舞員工士氣，增加員工的歸屬感。

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。

3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。

4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向，增強(qiáng)身為北洋人的榮譽(yù)感。

5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合，成就一個(gè)員工展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日晚上

五、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx

六、活動(dòng)流程

1、晚上17：30點(diǎn)開(kāi)始，員工進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

2、18：00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長(zhǎng)久》。

3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會(huì)的開(kāi)場(chǎng)。

4、18：05由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致辭。

5、18：10結(jié)合上半年度工作成績(jī)由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)分享。

6、18：20進(jìn)入晚會(huì)表演階段。

七、節(jié)目征集方式

活動(dòng)前向全公司發(fā)布征集通知，以班組為單位，節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個(gè)班組最少上報(bào)一個(gè)節(jié)目，具體以最后刪選結(jié)果為準(zhǔn)。

八、節(jié)目評(píng)選方法

1、活動(dòng)設(shè)置8名評(píng)委。

2、評(píng)選按照每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容，表演形式，舞臺(tái)風(fēng)格三方面進(jìn)行。

3、單個(gè)節(jié)目滿分80分，以分?jǐn)?shù)高低順序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定前三名。

九、活動(dòng)籌備

1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。

2、8月19日下午17：00點(diǎn)之前各個(gè)部門把節(jié)目形式，名稱及表演人員上報(bào)到行政部。

3、8月19日下午17：00之前，參加主持人招募名單上報(bào)到行政部。

4、8月22日對(duì)已上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行刪選。

5、8月23日對(duì)主持人進(jìn)行刪選。

6、9月9日中午到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排。

7、9月6日之前，活動(dòng)所需購(gòu)買物品到位完畢并檢查。

8、9月8日之前，活動(dòng)所需各類器具到位完畢并檢查。

9、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開(kāi)始對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置。

十、人員安排

1、演出總策劃：x

2、主持人：x

3、器材負(fù)責(zé)人：x

4、后勤負(fù)責(zé)人：x

5、攝影負(fù)責(zé)：x

十一、活動(dòng)宣傳

1、前期宣傳：利用宣傳欄以及廣播，主要對(duì)活動(dòng)主題，活動(dòng)節(jié)目征選，主持人征選進(jìn)行大規(guī)模宣傳。

2、后期宣傳：對(duì)本次大會(huì)拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容，在公司宣傳欄做一期專題報(bào)道，并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。

3、進(jìn)行隨機(jī)性質(zhì)的員工對(duì)本次活動(dòng)滿意度調(diào)查，全公司抽選30—50人不等。

三年級(jí)作文中秋節(jié) 篇11

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是"團(tuán)圓"。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后，開(kāi)展"月圓人圓"主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月15日——9月25日

三、活動(dòng)安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題班會(huì)時(shí)間：9月15日班隊(duì)會(huì)，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評(píng)比。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面"寄情"墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

1.開(kāi)展一次"小小月餅寄深情"親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開(kāi)展"快樂(lè)體驗(yàn)"志愿者活動(dòng)，少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3.將"品月餅賞明月"中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

2.一至六年級(jí)各班上交繪畫2幅;三至六年級(jí)各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì)，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并在國(guó)慶期間展出。

主題教育活動(dòng)時(shí)間：9月23—25日交流匯報(bào)。