趣味會活動總結

趣味會活動總結9篇。

我們如何撰寫一篇優(yōu)秀的范文呢？在工作中，文檔無處不在，關鍵是學習優(yōu)秀范文的寫作技巧。基于您的具體需求，我們精心編輯了一個名為“趣味會活動總結”的文稿。

趣味會活動總結(篇1)

動漫分院趣味運動會總結

為了讓同學們在繁忙的學習之余能夠放松自己，我們動漫分院體育部特舉辦了這次趣味運動會。

這次活動我們一共設置了二人三足、環(huán)環(huán)相扣等六個游戲項目，參與人員包括大二的學長們和我們大一的各位同學，參與方式也和以往不一樣，不僅僅是那些正式報名參與的同學，更多的是那些沒有報名的同學們，只要你感覺這個游戲好玩，你想玩，就可以參與進去。在進行豬八戒背媳婦這個游戲時就是這樣，本來計劃十分鐘左右就可以結束的游戲最后卻一次次的推遲至進行了二十多分鐘。

而且根據參賽方式和舉辦這次活動的目的我們這次活動中沒有輸贏，更不設置名次，而且同學們在歡樂開心的結束不算比賽的比賽時也沒人在乎這個了，比如二人背球這個游戲就有一場只有一組在參與的。這種沒有壓力的非競爭性競爭可以讓我們的學生獲得更多的快樂。

另外更值得說的是這次比賽所有的道具都是我們身邊就有的東西，豬八戒背媳婦時的蒙眼布和二人三足綁腿的帶子都是不用的條幅，一些障礙物是礦泉水瓶子等等等等。

我覺得這是最值得我們推廣得這項活動，讓同學們在以后想玩的時候，能很快找到各種道具。

這次活動也能讓參與的各位同學更能明白團結的重要性，比如環(huán)環(huán)相扣，你不可能只把自己從環(huán)中鉆出來，還要幫助下一個人從環(huán)中鉆出來，比且需要很好的配合才行。

最后我想這次趣味運動會打給同學們的不僅僅只有快樂還有很多的思考，比如如何才能和自己的隊友們更好的配合來快速的完成游戲。

這次趣味運動會讓我學到了很多，也讓我懂得了很多，當然更重要的是讓同學們在其中真的得到了放松，收獲了快樂。

趣味會活動總結(篇2)

一、活動概述

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地**。

在游戲開始之前，將有衣場開場的杯舞表演和一場衣原體步行表演。

二、活動優(yōu)點

1活動場地為室內，提高了學生的積極性，減少了比賽的阻力，提高了比賽的安全性。

2開幕式杯舞表演，讓更多的學生參與到活動中來，提高活動的參與度，同時培養(yǎng)合作精神。

三。游戲內容新穎，融合了智能與統(tǒng)一等元素，充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5每班安排一名負責人將比賽人員帶到現場，確保場館秩序。

6每項工作都會細化到個人，負責人負責確保每項工作順利進行。

三、活動缺點

1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。

2可適當增加問題難度，避免選手在短時間內完成所有問題。

三。在游戲道具的準備過程中，可以按照游戲的順序擺放，這樣有利于活動更加有序。

4裁判員工作量較大，每場比賽可增加一名裁判員對犯規(guī)進行監(jiān)督和督促，以增加活動的公平性。

5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。

四、活動意義

此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。它顯示了我們學生良好的精神面貌。我們權益部將在今后的活動中不斷完善和完善細節(jié)，力求完善，把活動辦得更好。

趣味會活動總結(篇3)

趣味英語活動總結

近年來，英語學習已經成為了中國教育界和家庭教育的熱門話題，隨之而來的各種英語培訓機構和學習方式也層出不窮。如何讓學生在輕松愉快中學好英語，讓英語成為他們生活中的一部分，成為了學習者和教育者們思考的問題。趣味英語活動應運而生，它將英語學習與生活娛樂相結合，成為了一種既實用又有趣的英語學習方式。本文將針對趣味英語活動進行總結，以期為英語學習者和教育者們提供有益的參考。

一、趣味英語活動的定義

趣味英語活動是指將趣味元素結合在英語學習中的一種教學方法。通過各種各樣的有趣的游戲、角色扮演、歌曲、繪畫、手工等活動，讓學生在輕松、愉快的氛圍中感受英語語言的魅力，從而激發(fā)他們學習英語的興趣和熱情。

二、趣味英語活動的優(yōu)點

趣味英語活動與傳統(tǒng)的英語教學方式相比，具有很多優(yōu)點。

1.激發(fā)興趣

學習英語是一項長期的任務，如果學生沒有興趣，很難有好的效果。而趣味英語活動可以通過豐富多彩的游戲和活動形式，增加學生的參與感和樂趣，從而激發(fā)學生的學習積極性。

2.輕松愉快

傳統(tǒng)的英語教學方式通常是固定的、呆板的，難以引起學生的注意和興趣。而趣味英語活動則可以將英語學習融入到輕松愉快的游戲和活動中，讓學生在沒有壓力的情況下體驗到英語語言的樂趣。

3.培養(yǎng)語感

許多成年人對于英語學習的最大問題就在于語感的不足，很難真正理解英語的用詞和文化背景。而趣味英語活動可以通過各種真實情境的設置和語言實踐，讓學生真正地感受到英語語言的真實用法，從而培養(yǎng)英語語感。

4.增加口語交際能力

趣味英語活動不僅可以增加英語學習的趣味性，更重要的是可以促進學生的口語交際能力。通過模擬真實情境、參與角色游戲等活動，學生可以鍛煉自己的口語表達和聽力理解技能，從而提高自己的英語水平。

三、趣味英語活動的方式

趣味英語活動主要是在游戲和活動中進行，以下是幾種常見的趣味英語活動方式。

1.角色扮演

角色扮演是指將學生置于某種情境之中，讓他們以真實的身份和角色互動，借此提高英語表達能力。例如，模擬餐廳服務員和顧客之間的對話，讓學生通過打招呼、點餐、付款等環(huán)節(jié)練習口語表達。

2.歌曲學習

歌曲是外語學習中常用的教學資源，因為歌曲學習不僅具有語言多樣性、重復性和感染力，而且可以提高學生的聽力和口語表達能力。例如，利用英文歌曲配合歌詞和動畫，讓學生學習單詞和語法。

3.繪畫、手工

繪畫、手工等藝術活動也可以與英語學習進行結合，讓學生在繪畫、手工的過程中使用英語學習、交流。例如，利用拼圖、切割、拼接等手工活動加強學生對單詞的認識。

四、趣味英語活動的啟示

趣味英語活動是一種新型的、實用的、開放性的英語教學方式。它具有優(yōu)秀的教育效果、深受學生的喜歡，并日益成為英語教學的趨勢。它不僅可以提高學生的英語水平，而且可以激發(fā)學生的語言感知力和創(chuàng)造力。對于英語學習者和教育者們來說，抓住趣味英語活動這一有效的教學技巧，將英語學習變得更加有趣和有意義，值得嘗試和推廣。

總之，趣味英語活動的目的就是為了在輕松愉快中提高英語水平，并在學習過程中有所收獲。通過各種方法培養(yǎng)學生的英語思維和語感，使學生愉快地掌握英語，與世界溝通。

趣味會活動總結(篇4)

....系

指導老師：

主辦部門：體育部文藝司楚漢棋局

目錄關于///活動月趣味象棋運動會的通知……….(3)

....系活動月趣味象棋運動會活動方案…………(4-5)

活動注意事項6)

,,,系10屆新生趣味象棋比賽賽程表…………..(7-9)

活動相關**1０-１４)

活動總結15）

.....系學生活動申報審批表……………………(16)

關于....系活動月趣味象棋運動會的通知

各班級：

....系趣味象棋運動會將于2010年11月4日星期四下午4：00于足球場舉行，為確保本屆運動會順利開展，現將有關事項通知如下：

1、 每班運動員不得少于本班人數的四分之五。

3、 每班安排一名同學擔任隊長，負責維護比賽秩序。

四、各班級請于10月21日下午之前將帶隊隊長，項目參賽運動員名單及各班級拉拉隊成員名單（見附件）送至機電系輔導員辦公室或發(fā)送至139********

五、本屆趣味象棋運動會設置團體獎項三名（一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名）和精神文明風尚獎若干名。

六、其他不明事宜，可拔打游飛老師**139********咨詢。

附件：1．....系趣味象棋運動會活動方案

楚漢棋局機電工程系體育系文藝系

二○一0年十月十八

附件1：機電工程系活動月趣味象棋運動會活動方案

一、組織單位：

主辦：承辦：....系外聯部體育部文藝部

二、活動主題：健身健心、你我同行、快樂人生

三、活動宗旨：

它可以豐富大學生課余文化生活，促進交流，培養(yǎng)合作精神，提高大學生的心理素質和心理健康水平。同時，讓學生密切接觸心理學，了解心理素質發(fā)展的內涵。最后，讓體育促進合作，讓運動煥發(fā)激情，在運動中得到鍛煉，感受快樂和樂趣！

4、 時間：11月4日（星期四）16:00

五、活動地點：足球場

六、開幕式流程

1、主持人（待定）

2、領導發(fā)言

3、學生代表發(fā)言

4、趣味象棋運動會開始

七、比賽形式

所有參賽隊將分組比賽，排名將根據完成比賽得分數之和確定。最高分為第一名，按順序排列。如果總分排在第一位，則pk將被分開，最高分將排在第一位。

八、比賽內容及規(guī)則

項目：趣味象棋

1、參賽人員：每班棋手1-2名，模**人象棋16名，指揮棋手1名，傳令棋手2名

2比賽目的：本次活動旨在培養(yǎng)團隊的合作能力。

3、競賽方法：各班選出的棋手相互對決pk，以取勝的一方為勝者

4、競賽規(guī)則：

（1） 比賽以學生的最后勝利為基礎。

5、時間:45

6道具：象棋、模擬棋、真衣

9，報名方式：所有班級將于10月21**名

10，比賽獎勵：在有趣的國際象棋比賽中將設置三項小組獎（一等獎，一等獎和三等獎）。

附注：1、各參賽隊報名時，務必在報名表上附注本隊隊長的****。

2在比賽過程中，所有選手都要服從裁判，與裁判沒有沖突。

3、各參賽隊隊長請于參賽之日下午4：00組織隊員及啦啦隊到場。

4如果班主任在場，他可以根據情況給班級加分。

5、成績統(tǒng)計按照出勤人數比率（20%）、隊伍比賽積分（50%）、宣傳報道（10%）、精神文明（10%0、班主任參與度（10%）綜合考評。滿分100分。

責人人：游飛劉寧鄭海波李國棟吳軍

活動注意事項：

1、 參賽者不得遲到，遲到者視為自愿放棄比賽

2、 不要在比賽中制造噪音或做影響他人的事情。請將手機、小靈通等通訊工具靜音?；蛘堊杂X交予監(jiān)管員放置，如有違反者則視為撓亂自序驅逐出場。

三． 選手請自覺遵守監(jiān)管員的安排與管理，如有違反者則驅逐出場。

四． 比賽時間設置為四十五分鐘，比賽中不可以出現和棋，如有到規(guī)定時間四十五分鐘內雙方出現和棋，則雙方都被淘汰（即：本場比賽為小組淘汰賽）

（注：本場比賽為小組淘汰賽，選手應抓緊時間比賽，不易浪費太多的時間逗留，請注意時間的合理安排，預祝各位選手成功突圍.）

體育部文藝部楚漢棋社

二0一0年十月十八日

淮安信息學院

機電工程系

10屆新生趣味象棋比賽

賽程表第一輪

a組2010年10月22日

第一輪b組2010年10月22日

第二輪2010年10月23日

第三輪2010年10月23日

半決賽2010年10月24日

最終版2010年11月4日

獲獎名單

趣味象棋運動會會性活動總結

一、活動初衷：

為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，同時提供給學院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。

二、活動準備工作：

比賽開始前，學習部工作人員將通知各班班長，班長負責將比賽事宜告知各班學生，然后進行報名。

統(tǒng)計好人數后，進行象棋、獎品、證書等的準備。

最后，通知每位參賽者比賽場地及注意事項。

三、宣傳工作：

科技部和宣傳部全力支持大賽，大力宣傳大賽并公布比賽結果。比賽期間，有**等資料作為活動的備份。

四、活動反饋調研：

參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。

五、活動經驗教訓：

經驗部分：

1.本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協(xié)作，在準備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應繼續(xù)保持和發(fā)揚。

2在服務方面，部門成員全心全意為競爭對手著想，提供周到的服務，做好這方面的工作。

3.在活動過程中，應根據情況采取行動，尊重參與者的意見和建議，并及時調整活動方案，以取得最佳效果。

教訓部分：

1.比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細致的說明，在比賽現場也出現比賽規(guī)則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。

2比賽時間統(tǒng)計不到位，導致部分學生因時間沖突而未能參加比賽。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝系部老師的大力支持，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作！

趣味會活動總結(篇5)

隨著“第九屆新生乒乓球比賽”的舉辦和圓滿成功，我校同學對乒乓球的`熱愛日益加深，同學們的乒乓球技能也有了大幅度提高。社團正朝著一個嶄新的方向蓬勃發(fā)展。為了進一步提高社員們得交流和溝通，發(fā)揚乒乓球比賽的精神，豐富同學們的課外文化生活，我社團決定舉辦第三屆趣味乒乓球比賽。

1.由社聯宣傳部進行海報展板的設計和張貼進行宣傳。

2.在20XX，20XX級乒乓球社團QQ群里對社員進行通知。

道具：球拍、乒乓球（二十個）、筷子（四雙）、板凳（兩張）、臉盆（一個）、紙杯（若干）、礦泉水瓶子（四個）、膠帶、粉筆、海報展板。

獎品：獎狀（若干，約15張）、乒乓球、筆記本（若干）、小便貼（若干）。

1.社團干事提前半小時（即六點半）需到場地準備收拾比賽場地和道具，安排比賽事宜。

2.七點：比賽正式開始，八個項目由各個干事負責完成。

4.九點半場館關門，活動圓滿完成。

6.知識競答：

分為兩組或多組，同學用一根吸管吸住一個乒乓球送至3米外的框內，前一位同學成功后下一位開始，規(guī)定時間內框內球多者為勝。

10．左手右手左右手執(zhí)拍，輪換顛球，多者為勝。

11．玩“轉”乒乓自由結成三人小組，甲發(fā)球，乙在對面接球，接球后迅速向對面跑，丙接乙打過來的球，接球后向對面跑，三人轉圈接球，轉圈數多者獲勝。（按以往經驗三個人繞圈比較辛苦，現場可適當增加每組人數）

13.帶球過人海參賽隊員結成小組，五人一組報名。另外由不參加比賽的同學站成一排成為障礙，隊員可顛球或托球越過作為障礙的同學，球掉下從新開始。五人進行接力，用時最短者獲勝。

1.比賽通知要到位，宣傳效果要達到。

2.比賽道具要準備齊全，在比賽前擺好或畫好。

3.社團干事要提前半小時到館準備比賽事宜。

4.比賽期間除正常比賽外禁止打球。

5.干事需維持現場秩序，禁止人任意出入球館。

6.活動完畢后干事留下來打掃乒乓球館，并鎖好門。

1.若參加比賽的人數過少，干事需盡快聯系各系同學或朋友參加比賽。

2.若參賽同學積極性不高，則干事需進行帶動，以活躍現場氣氛。

3.若比賽時間不足，賽程較緊，干事需對自己負責的項目時間盡量進行壓縮，以保證比賽的正常完成。

4.若道具不足，干事需立即聯系進行補充。

趣味會活動總結(篇6)

這學期，我擔任了有趣的數學教學中的校本課程教學。在教學的過程中，我根據學生的實際情況，有計劃有目的地為培養(yǎng)學生的數學素質和數學思維能力而進行教學實踐。它取得了一定的教學效果，也得到了一些有益的經驗和啟示。

首先，我覺得我達到了以下教學目標：

1 、學生做到了“ 五會”即“會看、會聽、會說、會想、會做”，在看一看、聽一聽、想一想、說一說、動一動的過程中，通過觀察，思考、分析、判斷等來培養(yǎng)學生的興趣和愛好。

這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面，并且使我們大學生通過參加社會實踐，了解社會認清國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

2 、培養(yǎng)了學生積極參與數學學習活動、敢于質疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣和思考、觀察、動手操作、創(chuàng)新等學習方法和學習能力。

3 、培養(yǎng)了學生與人合作、與人交流的意識和能力，并獲得一些初步的數學實踐活動經驗，能運用所學知識和方法解決簡單問題 ,感受數學在生活中的作用。

(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，我們必須下大力氣對立體部分的材料進行整理和書寫。

正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

其次，在有趣的數學教學中，我更注重幫助學生掌握數學思維學習的方法和步驟，教會學生思維學習。實踐表明：經過思維學習策略訓練后，兒童的數學能力和創(chuàng)新精神顯著高于普通兒童。

他們的創(chuàng)新能力和動手腦的情況比沒有進行這方面的學習有了很大的提高。我還結合學生的實際情況，采用專門的思維性學習訓練法，如鼓勵學生回憶與自由聯想、區(qū)別不同的問題并找出彼此的關系，琢磨不尋常的思想和奇異的猜想，鼓勵提出主張，更多地注意視聽對象，鼓勵采用不為人知的方法去使用熟悉的物體，鼓勵編故事、講笑話、做智力游戲等。進行數學聯想訓練，逆向思維訓練，自編應用題訓練，轉化思維訓練(如把代數問題轉化為幾何問題，或相反，把實際問題轉化為圖形問題等)，比較型猜想訓練、歸納型猜想訓練、演繹型猜想訓練等，這些都是教學中行之有效的培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的方法，重要的是要逐步引導學生掌握這些方法，不可急于求成。

以上是對本學期的總結和對下學期的設想，我將在教學中不斷探索進步。我一定會揚長避短，逐漸完善，爭取把下學期的健美操活動做得有聲有色。

在教學實踐中，我也認識到課堂教學必須把握教學對象在教學過程中的注意、思考和意志狀態(tài)。我們提倡教學過程的及時反饋，就是教師要以自己的教學機智，良好的觀察力、判斷力，對學生表現出來的學習積極性、學習能力以及知、情的發(fā)展，哪怕是微小的進步，都及時給予肯定。

比如，要關注孩子的注意力是否處于最佳狀態(tài)，關心學生的思維水平，關注學生的意志力水平。

總之，趣味數學教學過程的優(yōu)化是多種因素合力的綜合體現。只有把教學過程諸要素有機聯系起來并和諧地運用，才能使教學過程產生一種巨大的能量，使教學過程各個環(huán)節(jié)有序、可控。只有這樣的課堂教學，才能達到優(yōu)質、高效，使受教育者在愉悅、和諧的氣氛中，生動活波、積極主動地得到全面發(fā)展。

問卷中的問題不全面、不客觀，公眾難以回答。問卷中，由于干部粗心大意，出現了一個打字錯誤。雖然事情很小，但我們可以看到我們的工作需要加強。我希望通過這節(jié)課，我們能積累更多的經驗，使調查問卷做得更好。

首先，我們動員起來，號召大家努力當導師。學校注重選派思想好、責任心強、知識面廣、專業(yè)技能強的教師擔任導師。還聘請了一些退休教師或從社會上聘任兼職校外輔導教師。

各年級組負責各學科導師的實施，教務處負責統(tǒng)一管理。輔導教師的工作要計工作量，對他們的成績要及時表揚、獎勵，有無二課堂活動，活動中作的好壞作為對教師工作考核的一項內容。我校還擬訂了一些獎項。

了解歷史只會為未來的創(chuàng)作打下堅實的基礎。 理解歷史只能指出人格宣傳的正確方向。了解歷史，只是一個學習的起點，只是一個新的開始，歷史使我們明智，也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠。

趣味會活動總結(篇7)

文學社趣味活動總結篇一11月6號早晨八點半，晨曦文學社與太湖文學社的聯誼活動拉開序幕。協(xié)會的干部、干部和會員陸續(xù)來到胡瑗廣場。人數到達后，我們舉行了一個簡單的儀式，舉著橫幅，并合影留念。

懷著對南太湖的向往，我們登上了汽車。20多分鐘后，我們終于到達目的地——南太湖。

太湖水面波光粼粼，強風頑皮地打亂了大家的頭發(fā)。邁著愉悅的步伐，大家向游覽的河岸護欄邊靠近。岸邊礁石凸起，不時有浪花沖擊著岸堤。

在社長吩咐完注意事項后，大家開始悠閑地向著不同的方向游覽。

一番的嬉戲聲，一陣的打鬧語，有時好似被浪花的“啪啪”聲蓋過，突然寂靜;有時又好似將浪花聲掩去，突然喧騰。我看到一群人整齊地排著隊，一群手拿相機，你來我去，很熱鬧。笑聲穿透湖邊呼嘯的風，增強了社區(qū)的凝聚力和相互的熟悉。

將近十點半，隨著兩大社團社長的呼喚，我們紛紛從陶醉中回過神來，聚集在太湖邊的中心廣場。我們手拉著手舉起兩個協(xié)會的旗幟，高喊兩個協(xié)會的口號，在這里開展我們的友誼活動。

首先，我們“以言會友”，參加者以自己家鄉(xiāng)的方言念句子，來尋找同縣或是同市的人。也有很多人因為一些搞笑的橋段或者無意的誤會，忍不住笑了起來。來自太湖的歡聲笑語。

接著，我們插入了一個趣味小游戲:男生代表一元，女生代表五角，由主持人隨機說一個錢數，要求社員們湊好那個錢數所需要的人數。大家手忙腳亂了一陣，玩得不亦樂乎，就在主持人喊停時，還有人都覺得玩的不過癮，最終在一片“繼續(xù)”的呼聲中又享受了幾次。

經過一系列的游戲流程后，我們以猜測成語做了一個完整的結局。當然我們還準備了小禮品贈送給游戲的勝出者。

當時，針尖指向12點，大家懷著未完成的感覺和滿滿的喜悅踏上返程之旅。在公共汽車上，和諧的氣氛感染了每個人。

我相信，在這段旅程中，我們不僅獲的了感官上的享受，更收獲了單純的青春友誼和多元化的溝通能力。

文學社趣味活動總結篇二追夢文學社以少年宮為依托，以語文組老師為主體，以服務校園文學、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學新苗為辦社宗旨。它是學生在激烈的學習中提高文學素養(yǎng)的陣地。在這片文學樂園里，懷有文學夢想的同學聚集在一起，閱讀精彩文章，抒寫真情實感，交流寫作心得，提高鑒賞水平。

它是一個良好的實踐活動，對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社團活動力求實用、有吸引力，能得到協(xié)會會員的喜愛。

工作內容：本學期共開展9項活動，每兩周一次，每周一次。內容包括寫作、作品欣賞、學生作品展示與交流。

上課制作有課件，印刷有材料，力爭讓學生聽課聽明白，寫作有依據。本學期講課的內容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結尾》、《起承轉合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經名句賞析》。學生們對這些內容感興趣。他們來得早，走的晚。很多時候時間過去了，學生們還沒有離開。

但由于準備需要很長時間，這能做到間周一次。

工作成果：

1、憑著不懈的努力，我們社團學生?？逗偨逃飞习l(fā)表許多文章，極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

2學校在現場作文比賽中獲得一等獎、三等獎和三等獎一名。

3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

4文學學會培養(yǎng)了一批文學新人。通過對文學社的學習，提高了文學創(chuàng)作水平。

過程反思

1組織不健全，學生工作的有效性沒有得到充分調動。對策：健全組織機構，有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務，例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做，在實踐中鍛煉自己的能力，老師在一旁指導;強化日常管理，增強社員干部的組織性，同時促進他們的交流合作。

2學生作文的總體水平有待提高。對策：文學社拓展途徑吸引學生投稿，并要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽，促進學生的寫作水平的提升。

三。優(yōu)等生的作文指導也需要進一步加強。對策：篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日?；?輔導有效化。

建議：因為每次活動開始的時間是每日中午12：30，學生感覺時間特別緊張，有遲到的情形，怎么才能如何有效的利用這段時間，還要合理的安排。

追夢文學社為學生提供了一個展示個性和文學才華的舞臺，是語文課程改革的一個展新的園地。新學期奮進的號角很快就會吹響，在我們共同的努力之下，相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪，行駛在學校社團文化的前沿。

趣味會活動總結(篇8)

趣味運動會活動總結

——河北科技大學理工學院

大學生總是充滿著年輕的朝氣和熱情！莎士比亞戲劇俱樂部的風格不僅展現在舞臺上，而且在業(yè)余時間充滿了對生活的熱愛。這學期，新生已經適應了大學生活，有更多的時間來參與學校的活動，為了豐富同學的課余生活，提高學生的身體素質，增進班級同學之間的友誼，在為期半個月的策劃中，我校組織部在部長及幾位干事的精心策劃下，舉辦了一場別開生面的趣味運動會。

主題：團結合作奮斗競爭

地點：河北科技大學科技學院

活動開展：實踐出真知，深入顯成效。

籌備過程：積極準備，認真貫徹落實學院有關文件精神，為活動得順利開展作出努力和各方面的支持。

[趣味運動會活動主要內容]

一、精心部署，全面策劃——趣味運動會活動第一頁。

由于本次活動受到有關校領導的大力支持，并且在開展之前進行了精心的準備，趣味游戲運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進班級之間的交流。它為學生創(chuàng)造了一個參與體育、健康、快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時也考慮到了安全問題，因此組織部每一個同學都經過了嚴格的培訓，每一個活動環(huán)節(jié)都進行了周密的安排，所以活動進行的非常順利，我們組織部也因此受到了學院的高度認可。

2、 要加強實際宣傳，切實做好工作落實準備。--趣味運動會活動的前提保障。

我院組織部在趣味運動會活動前，通過宣傳板、海報、櫥窗等宣傳**為趣味運動會活動及時發(fā)布關于活動的各類信息，號召廣大青年學生積極參加運動會我部學生力爭多層次，多角度，全方位開展服務活動，主動聯系學校負責運動會的老師，積極設計運動會項目，搜索、印制宣傳資料等，在各方面都作了充分的準備，為運動會活動提供了前提保障。

3、 趣味運動會突出重點，特色鮮明，取得了顯著成效?！の哆\動會活動主要內容。

本次活動，結合我院專業(yè)特色，本著豐富學生課外文化，活躍校園氣氛，提高廣大青年學生的積極性，并得到了參加活動的同學們的鼎力支持。

我們系的學生計劃了兩個項目：攜帶氣球和蓋碗。在背氣球這個活動中參賽者必須是兩名，這考驗了同學們之間的合作性，兩名參賽者必須背對背、手挽手，然后中間放入一個氣球，在保證氣球不破的前提下以最快的時間跑到終點的為勝者，這不僅要求參賽者之間的默契配合，還充分體現了團隊的合作精神。

頂碗這個活動考驗了參賽者的平衡性，參賽者頭頂必須頂上一個碗，在保證碗不掉的前提下，以最快速度跑到終點的為勝者，和前一個活動有所不同的是此次項目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功盡棄，所以這也是考驗了參賽者的平衡感與做事的認真程度。這兩項活動都受到了同學們的喜愛,大家在參與活動時不僅收獲了成功還收獲到了快樂，不僅學會了合作還體驗到了做任何事都需要一個認真的態(tài)度，這對每個同學影響都很重要。

四、實踐出真知，深入顯成效?！の哆\動會活動圓滿結束。

此次趣味運動會活動不僅為參賽的學生提供了一個豐富課余生活、增進彼此友誼、深入校園生活的機會，也為每個學生會成員提供了一個鍛煉自己、提高自身能力的一個機會。不僅讓學生獲得快樂，更讓每個學生體會到合作精神的重要性。這次活動開闊了我們的視野，了解了大學的生活，讓我們在未來的生活中回味無窮。

更重要的是，參加運動會的整個過程是一筆寶貴的財富。此次活動使更是全體參與，尤其在后期，不論是選手、裁判、還是被我們吸引而加入的同學，大家都十分積極踴躍。這類的活動必能讓我們組織部的知名度得到很大的提高，同時在活動中也增強了我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。

在這次活動中，各部門的成員也感受到了這個大家庭的溫暖。每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我們系全體成員都開心地笑了，因為我們知道我們已經成功了！

在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，趣味運動會的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。

河北科技大學理工學院

組織部年月日

趣味會活動總結(篇9)

上午8：30，紅、黃、藍、綠四隊在項目部公共活動區(qū)內集體，項目部經理**致開幕詞，“活動開始”一聲令下，四個隊伍有序地走到活動場地內，準備第一個活動項目部——乒乓球運球接力。由于第一隊準備不足，幾個隊在運球時把乒乓球摔在地上。

但在接下來的活動中，隊伍總結上一活動經驗，都提前在場外活動準備，真正印證了“成功是留給有準備的人”的這句名言。海底傳月環(huán)節(jié)，在比賽規(guī)則范圍內，各隊都想出即節(jié)約時間又便于傳遞的方法，在大家的相互配合之下，每個隊伍都表現不凡。兩個活動過去了，四個隊伍實力相當，不分上下，接下來的活動將更精彩。

袋鼠跳是一項極具趣味性的活動，同時也是一項年輕化活動，然而我們隊員中的老大哥們跳得比年輕小伙子還高還快，真不愧是寶刀未老啊。因為某一隊的一名隊員跳得不一樣，引起全場觀眾的笑聲，比賽在輕松愉快的氣氛中緩慢進行。多人跳大繩，要求參賽隊員步調一致，而且隊員要有很好的耐力，比賽下來的隊員都有一個感嘆：

我都快跳不下去了，但是還要堅持，不然我們隊伍就落后了。這是團隊需要共同前進的毅力和凝聚力。下一個是兩個人三英尺。這項活動中最困難的活動不僅需要默契，還需要技巧。

然而，經過前面幾個活動的總結，每個隊伍都提前做好了準備，各有各的技巧，兩人三足也能達到奔跑的境界。比賽場上，每個隊員都很投入、分秒必爭地完成活動，而未參賽的啦啦隊員們那熱情可不亞于比賽場上隊員的，比參賽隊員還緊張還賣力。第六個項目是知識競賽，不設小組，職工答對一個問題就有獎。

大賽涉及公司企業(yè)文化、重慶建設、相關節(jié)日等常識。比賽中，大家都積極回答問題，在題目結束前，就有人在爭搶答案。這也反映出我們項目部的員工具有一定的文化素質，既有豐富的實踐經驗，又有扎實的理論知識。

三個小時的活動很快在愉快的氣氛中結束。整個活動充滿了熱情和歡樂。排名并不重要。重要的是我們從活動中得到快樂。同時，也要總結經驗，發(fā)現不足，把這種態(tài)度運用到工程建設中去，創(chuàng)造優(yōu)質工程。

在這個辭舊迎新的喜慶日子里，我們用自己的活動方式來慶祝新的一年的開始，相互配合的團隊精神挑戰(zhàn)活動難度，熱情和歡樂送走冬天里的寒冷。相信在項目部領導班子的正確領導和全體員工的共同努力下，我們的項目一定會更加輝煌。

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趣味運動會活動總結

工作中時間是過得最好的東西，這一階段的工作就這樣過去了，需要寫好這段時間的工作總結，我們能通過寫好工作總結，及時找到自己的不足并改正。你正在寫工作總結嗎？下面由小編幫大家編輯的《趣味運動會活動總結》，僅供參考，歡迎閱讀。

趣味運動會活動總結 篇1

4月我校舉行了春季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

本次運動會在3月下旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極努力，密切配合，團結協(xié)作。

二、團結協(xié)作是運動會成功舉辦的基礎

本屆運動會共有6個班級， 100多名運動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。 全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現

在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。

三、本次運動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會，發(fā)現了一批體育人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們領導組有些地方考慮不周全，有的.工作不細致，不到位。

3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應加強訓練。

4、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

我們相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

堤嶺小學

趣味運動會活動總結 篇2

xx年4月29日下午，四川美術學院老校區(qū)舉行學生的趣味運動會活動。

（一）開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

（二）成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協(xié)作使活動現場有足夠的人員調度；

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度；

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果.

（三）存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

（四）總結

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力

xx年趣味運動會活動總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

趣味運動會活動總結 篇3

本次田徑運動會跟歷屆運動會一樣激動人心，所有參與運動會比賽和服務的人員都會感受到青春的活力、拼搏的.激情、奉獻的價值、規(guī)則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅……這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節(jié)日。現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢？可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢？為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢？是不是教室教學也該向體育競技學習一些什么呢？

當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎？當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為教室的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢？學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。

有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學不領略，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學生還是不領略，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。

通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準備的人。

運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

趣味運動會活動總結 篇4

活動名稱：

土木工程系趣味運動會

活動時間：

20xx年11月22日（周日）

活動目的：

節(jié)十一運會的運動之風，調動全系同學，參與到體育活動中，加強自身鍛煉，提高身體素質，同時豐富同學們的課余生活，加強全班的凝聚力，促進班風的建設。

活動地點：

校運動場

活動項目：

拔河，班級跳繩比賽，綁腿跑

活動項目簡介：

1、拔河以單位進行報名，每班限報15人，三個女生十二個男生，班與班之間進行比賽，最終決出前三名。

2、班級跳繩比賽以班級為單位報名，每班限報十人，三女七男，其中兩男生搖繩，其余八人排成隊進行跳繩，一分鐘內跳過人數最多的為勝。決出前三名

3、綁腿跑以班級為單位進行報名，每班二十人，四個女生，十六個男生，分為四組，每組四個男生一個女生，往返接力，每組跑50米交給下一組，看那個班用時最少，決出前三名。

活動總結：

比賽在上午9：00準時開始，由于部分08級同學要進行普通話考試，所以部分班級未能參加活動。

活動進行得很順利，同學們積極參加，場面很火熱，大家為了班級榮譽，努力拼搏，表現出了極強的凝聚力。

活動中也出現了很多問題，我們會在以后的活動中改正，以后把這項工作做到最好！

趣味運動會活動總結 篇5

一、活動背景

為了豐富校園生活，增強大學生強身健體的意識，培養(yǎng)團結協(xié)作的精神，增進同學之間的感情交流，天水師范學院學生會于20xx年10月27日舉辦了趣味運動會。

二、活動之前的準備

1、在學生會各部成員的商討下，確定舉辦趣味運動會，并成立了趣味運動會負責小組。在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。

2、聯系院會宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門，協(xié)助合作。3、提前申請塑膠操場為活動場所，并在活動之前布置好運動場，準備好活動所需的器材等。

4、通知大院學生會所以成員活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。

三、活動基本情況

首先召集大家在規(guī)定的時間地點集合，分部列隊站好。由工作人員講解游戲規(guī)則，按照項目排列順序，分支部進行了比賽。全部比賽結束后，由工作人員統(tǒng)計得分，對前三名的支部進行頒獎?；顒咏Y束后，由工作人員清理了場地。

四、活動效果

運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規(guī)則也很完善，沒有出現漏洞?，F場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂，也沒有同學因為比賽受傷?？傮w來說，趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

五、存在問題及建議

1、工作人員設置不夠完善

①有些比賽項目需要提前在場地上粘好氣球，沒有安排專門負責人員；

建議：工作人員的人數應盡量多設置幾人，以免不時之需。

②比賽器材無人看管，導致部分器材被弄亂。

建議：對于比賽器材較多的活動，應設置專門看管器材的工作人員。

2、活動前期準備中的不足

策劃中沒有規(guī)定參賽隊員有無練習時間，導致當場有些隊員有練習的機會，而其他人沒有練習，有失公允，且練習時間沒有規(guī)定，浪費了一定時間。

建議：可按照每個項目的難易程度，規(guī)定一定的練習時間。

3、活動中出現的問題

在兩人三足，寶貝新娘等項目中有跌倒摔傷情況。

六、活動總結

本次活動取得圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。

趣味運動會活動總結 篇6

20xx年x月29日下午，美術學院老校區(qū)舉行學生的趣味運動會活動。

（一）開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外，但未能影響整個活動的進行。

（二）成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協(xié)作使活動現場有足夠的人員調度；

2、此次活動以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場活動參與的熱情度；

3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動會的缺憾，達到了一定的成果。

（三）存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故，原因是為能精確時間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分數時，出現工作人員不夠，另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進行，直接結束活動。最后是在現場上未能積極的調動氣氛，導致活動現場氛圍不足。

（四）總結

1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動實施的過中，學生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學生會的影響力。

2、部分干事缺乏主動能力

趣味運動會活動總結 篇7

下午一點半，天空一改陰冷氣息，陽光露出真容考慮到我們開展運動會的目的以及參與運動會人員的特點，運動會的項目設置簡單而有趣，有多人多足、運籃球、幸運套、蒙眼摸字領獎品、接力、拔河六個項目，但獎項設置很多，一改一般運動會的傳統(tǒng)形式，比如說接力并不是簡單的跑，而是設置了乒乓拍云乒乓球、跳繩、投籃3個環(huán)節(jié)，充滿趣味。

在整個運動會過程中，大人、小孩、志愿者都積極地參與，充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，比如說多人多足，靠的就是各位參與者的齊心協(xié)力，大家都積極配合，爭取把項目漂亮地完成。最讓人興奮地就是拔河了，分成小孩組，成人組，志愿者組，參與者拼命地拔，觀眾大聲地吶喊助威，每個人都沉浸在歡聲笑語中。

一、運動會的優(yōu)勢

1、運動會的項目簡單而有趣，準備充分，獎品豐富。

2、志愿者的分工明確，志愿者們認真負責，每個項目都有條不紊地進行。

3、志愿者和孩子一起參與，加深了彼此間的聯系。

二、運動會的不足

1、宣傳不到位，項目中涉及老人的項目不足，導致老年人參與極少，也是參與開幕式人員少的原因所在;

2、現場報名雖新穎，但場面較為混亂。

3、部分道具的準備考慮不周，如套圈過小，導致命中率很低，一定程度影響了居民們參與的熱情。

趣味運動會活動總結 篇8

開發(fā)區(qū)中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F對這次活動作如下總結：

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂?；顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發(fā)展。

二、增強了家校聯系，促進家長對我校工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現了我校教師的良好風采及素質。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?；顒忧霸谛@內掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個良好的氛圍?；顒赢斕?，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領導和家長們的一致好評。

職工趣味運動會活動總結(推薦9篇)

活動已經告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。一起來參考活動總結是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的職工運動會活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職工趣味運動會活動總結 篇1

經過一個多月的精心準備，xxx集團第x屆職工運動會終于落下帷幕，迎著“我健康、我快樂”的口號，xxx最終以團體總分第一，拔河、齊跳、接龍等多個團體、個人冠軍完美謝幕。xxx的運動健兒在賽場上揮灑汗水、奮力拼搏，本著“激情、卓越、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化理念，為公司再一次增光添彩。 當我們一次又一次的歡呼雀躍時，一次又一次的登上領獎臺時，展現的正是xxx的高度凝聚力和奮力拼搏的精神?！芭_上一分鐘，臺下三年功”每個成功的背后都有辛勤的汗水。對于拔河這個項目來說，看似我們不費吹灰之力取勝，可誰又知道這健兒都付出了什么？我們這支團隊里有一線工作人員、管理人員、副總等；為了集中訓練一線人員不辭辛勞，等夜班結束后利用白天休息的時間與其他人員一起參加體能訓練。白班的人下了班便立刻加入大家的訓練，為的就是在賽場上贏得冠軍，所以克服一切困難與隊友一同訓練,他們犧牲了休息時間參加訓練，為了大家共同的目標。他們在崗位上工作了一天同樣非常的辛苦，但是這并沒有阻止他們這種熱情洋溢的激情，無論白班、夜班結束后，洗把冷水臉，讓自己清醒，與大家一起堅持訓練，因為我們是一個團隊，是一家人，所以要為了我們的榮譽一起奮斗。他們的精神值得我們的感動，他們的付出更值得我們的.驕傲。曹育紅總經理一直強調，我們要做一支高度凝聚力的團隊。這就是最好的證明，我們做到了，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

拔河是團隊配合，也是力量的較量，在增加體能、技巧的同時我們更是做到了創(chuàng)新，面對各公司的強大對手，如何取勝？我們認為拔河這個項目這不僅僅需要力量，更需要的是堅定的信念和互相的信任。這就是我們xxx的團隊，勇攀高峰，不畏困難，團結就是力量。在這個激勵競爭的行業(yè)里，我們經歷了創(chuàng)業(yè)、經融危機、上市，現在我們毅然昂首挺胸的走在國內行業(yè)內的尖端，并且正在開足馬力的進行二次創(chuàng)業(yè)。

本次運動會我們總共取得三項團體冠軍、六項個人冠軍、三項個人亞軍和五項個人季軍，位居團體總分第一。也許大家會認為在各家兄弟單位中我們員工的人數最多，優(yōu)秀的人才也理應最多。其實不然，勤奮是我們這個團隊的最大特征，這些個人好成績不是因為他們多有天賦，而是他們?yōu)榱诉@次運動會，利用休息時間加強訓練換來的。我們相信只要付出就有回報，同樣也相信公司的未來前程似錦。

職工趣味運動會活動總結 篇2

五一當天，我公司成功舉辦了一場趣味運動會。本次活動旨在增強員工間的團隊協(xié)作與交流，同時也為大家提供了一個釋放壓力、享受運動的平臺。

活動當天，員工們熱情高漲，積極參與各項趣味運動項目。項目設置豐富多樣，既有考驗個人速度的短跑接力，也有需要團隊協(xié)作的拔河比賽。在比賽過程中，大家充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，互相鼓勵、支持，共同為團隊榮譽而努力。

經過激烈的角逐，各團隊都取得了優(yōu)異的成績。更重要的是，大家通過比賽增進了彼此的了解與信任，增強了團隊的凝聚力。同時，運動會的趣味性也讓大家在工作之余感受到了輕松與愉悅。

此次趣味運動會不僅豐富了員工的業(yè)余生活，也促進了公司文化的建設。我們期待未來能夠舉辦更多類似的活動，讓員工在輕松愉快的氛圍中共同成長、共同進步。

職工趣味運動會活動總結 篇3

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：

一、領導重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功，學校領導親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障。

二、教師積極參與，團結協(xié)作

校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作的情況下，他們對選拔訓練運動員，填寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

三、學生體驗快樂，享受成長

本次趣味運動會是以“發(fā)展體能，突出趣味競技性”為主題的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學生的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作，且培養(yǎng)學生集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。

學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現一個“趣”字，“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣，也培養(yǎng)了他們團結協(xié)作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情，為學生終生體育打下良好的基礎。

職工趣味運動會活動總結 篇4

一、活動概述

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演，游戲中場設有衣原體走秀表演。

二、活動優(yōu)點

1、活動場地為室內，提高了學生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。

2、開場的杯子舞表演，讓更多同學參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。

3、游戲內容新穎，其中融入智慧與團結等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的有序性。

6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。

三、活動缺點

1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。

2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內就完成全部題目要求。

3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。

4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。

5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。

四、活動意義

此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。

職工趣味運動會活動總結 篇5

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師身體素質，營造和諧的工作氛圍。4月28日下午，金化學校全體教師沐浴著柔和的午后陽光，享受著清爽的微風，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的慶“五一” 教師趣味運動會。

本次活動為了不影響學生的上課，老師們是選在上完課后的時間里來舉行的，雖然只有短短的兩個小時比賽過程，卻把金化小學全體教師那種團結協(xié)作、和諧進取的團隊精神體現了出來，也把金化小學教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。來自各個辦公室的教師運動員們匯聚一堂，饒有興趣地參加各項比賽?？蓜e小看平日里溫文爾雅的教師們，一到運動場便變得生龍活虎，活力四射。此次教師節(jié)趣味運動會分為兩大部分：第九套廣播操比賽項目和各辦公室團體項目。各年級組的廣播操比賽，從入場到老師們能夠精神飽滿，步伐整齊，動作規(guī)范，彰顯出了金化小學教師的風采。

團體項目包括：投乒乓球進籃、趕籃球接力跑、運籃球投籃接力、搬運球接力；你投我接；心心相?。ū硦A球接力；團體項目是趕籃球接力跑的吶喊聲和助威聲中開始?！氨荣愴椖靠芍^是妙趣橫生，精彩紛呈。在賽場上，教師們各展所長，好一派八仙過海，各顯神通的場面。尤其是石海龍老師老當益壯，生龍活虎，風采不減當年。也有的教師急于求成鬧出了不少笑話，讓趣味運動會更添一份樂趣。整個比賽持續(xù)了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，校園內充滿了老師們的歡聲笑語。

歡樂的'時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，金化學校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！

趣味運動會的舉辦不僅豐富了教師們的文化活動，建立了和諧的人際關系，增加了團隊協(xié)作能力。同時工作的緊張和生活的壓力隨著掌聲和笑聲得到了有效緩解和釋放。本次活動給一直伏案工作的教師一次難得的鍛煉機會，是送給辛勤耕耘在教育一線教師們的一份特別的禮物。今后的工作中，我們要多舉辦幾次這樣既有趣而又有意義的活動，給老師緊張而勞累的生活增添一些活力。

職工趣味運動會活動總結 篇6

為了豐富員工的業(yè)余生活，增進員工之間的交流與團隊合作，我們公司在近期舉辦了一場趣味運動會。下面是此次趣味運動會的總結：

一、活動內容與過程

本次趣味運動會精心設計了多個項目，包括接力跑、拔河、三人四腳跑、背對背運球等。每個項目都充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性，不僅考驗了員工的體能，更考驗了團隊的協(xié)作與溝通。

在活動過程中，員工們積極參與，熱情高漲。他們不僅在比賽中展現出了出色的競技狀態(tài)，更在團隊協(xié)作中展現出了極高的默契度。無論是賽場上的拼搏，還是賽場下的互相鼓勵，都充分展現了公司員工的團隊精神和積極向上的工作態(tài)度。

二、活動成效與收獲

通過此次趣味運動會，我們取得了顯著的成效和收獲。首先，員工的身心健康得到了有效的促進，大家在忙碌的工作之余，得到了身心的放松和調節(jié)。其次，員工之間的交流和溝通得到了加強，大家通過比賽和互動，增進了相互之間的了解和信任。最后，團隊的凝聚力和協(xié)作能力得到了提升，大家在比賽中共同面對挑戰(zhàn)，共同解決問題，進一步增強了團隊的合作意識。

三、反思與不足

雖然本次趣味運動會取得了圓滿的成功，但我們也意識到了一些不足之處。首先，在活動籌備過程中，對部分細節(jié)考慮不夠周到，導致活動過程中出現了一些小問題。其次，部分員工在比賽中過于注重輸贏，忽視了活動的趣味性和團隊精神的重要性。未來，我們將在活動籌備中更加注重細節(jié)，同時加強對員工的引導和教育，確保活動的順利進行。

四、展望未來

展望未來，我們將繼續(xù)舉辦類似的趣味運動會活動，不斷豐富員工的業(yè)余生活，提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。同時，我們也將在活動內容和形式上不斷創(chuàng)新和完善，以更好地滿足員工的需求和期望。我們相信，通過我們的共同努力和不斷改進，未來的趣味運動會將更加精彩紛呈，為公司和員工帶來更多的歡樂和收獲。

職工趣味運動會活動總結 篇7

為了增強員工之間的團隊合作意識和促進員工之間的交流，我們公司于上周末舉辦了一場精彩的趣味運動會活動?；顒又校瑔T工們積極參與各項比賽，展現了團隊合作精神和積極向上的態(tài)度，讓整個活動充滿了歡樂和活力。

在趣味運動會中，我們設置了多個有趣的比賽項目，包括拔河、跳繩、三人跑等。每個項目都設計得很有趣，讓員工們在參與比賽的過程中不僅鍛煉身體，還能感受到團隊合作的重要性。在拔河比賽中，員工們齊心協(xié)力，共同努力，最終取得了勝利；在跳繩比賽中，大家互相配合，完成了高難度的動作，展現了團隊的默契和協(xié)作能力。

除了比賽項目，我們還設置了一些有趣的小游戲和抽獎環(huán)節(jié)，讓員工們在放松的同時增加了互動和交流的機會。大家在活動中盡情享受著歡樂和快樂，讓整個公司充滿了溫馨和活力。

通過這次趣味運動會活動，我們不僅增強了員工之間的團隊合作意識，還促進了員工之間的交流和溝通。每個人都感受到了團隊的力量和團結的重要性，讓我們更加團結和向前看。

職工趣味運動會活動總結 篇8

首先，很慚愧，由于我個人的原因，沒能參加這次精彩的活動，但是從同事們的精彩描述中，我能感受到運動會現場的熱鬧氣氛，能感受到大家的興奮，這也反映了這次活動舉辦的真的很成功。

關于趣味運動會，我只參加了前期的一些準備工作，對大致的流程也有一些了解。剛開始我負責的是收集創(chuàng)意，想一些運動會現場的項目，在這個過程中，我體會到了創(chuàng)新的艱難，做游戲容易，做好玩兒的新游戲就不容易了，我在網上查到了一些有趣的項目，但是考慮到場地以及道具的問題，舍棄了很多；另外根據以前玩兒過的、體育課上剛做過個游戲我問題很多同學，給他們講規(guī)則，然后聽取他們的意見，整理出了自己的想發(fā)，自己感覺想出一個好玩兒的新游戲挺難得，但是團結起來力量大，這一點讓我深有體會，當我看到發(fā)下來的游戲項目單的時候，我特別驚訝，真的特別佩服各位同事的奇思妙想，同時我也為有這樣團結的辦公室之家而感到驕傲。

之后的有關器具準備問題我也參加了會議，深感舉辦一項活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品，但是缺一不可，需要我們周密的計劃、統(tǒng)計、購買，還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出現的意外情況都需要考慮到，這很鍛煉一個人的思維能力，同時也能積累一些辦活動的寶貴經驗，我在這其中受益匪淺。

最精彩的趣味運動會現場很遺憾我沒能參加，錯過了很多精彩的瞬間，從同事們的精彩描述中我能感受到現場的火爆氣氛，大家都玩得很開心，關于活動主體方面的經驗、心得體會，這次我沒有過多的發(fā)言權，非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現場的忙碌，你們辛苦啦。

我希望今后能有機會親自參與類似的大型活動，從中積累一些寶貴的經驗，學會與人相處，也提高自己的辦事能力。

職工趣味運動會活動總結 篇9

淮南市第三屆教職工運動會于x月x日至x日在淮南一中成功舉辦，在我校全體運動員、教練員、領隊和校領導的共同努力下，淮南三中代表隊出色完成任務，整個運動會的參與過程斗志昂揚、秩序井然，充分體現了我校教職員工良好的精神風貌，成為全市教育系統(tǒng)干部職工體能素質的一面鮮艷旗幟。尤其值得關注的是，在尹校長為首的校黨委組很重視這次市教職工運動會，期許以本次運動會為載體做到有效傳承淮南三中這座歷史悠久的老牌名校昔日的輝煌與榮耀，并努力向全市各教育系統(tǒng)展現我?！耙?guī)范管理，以質立校，特色強校，復興三中”的發(fā)展路線。

運動會自始至終體現出新三中人以團隊為核心理念的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，取得了廣播操比賽第三名并榮獲一等獎、齊心協(xié)力夾球接力比賽第八名及道德風尚獎榮譽稱號，而且將有力地以此次比賽的拼搏作風來推動我校教育教學的復興工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結起來主要有以下幾個特點：

一、領導重視、組織健全

在運動會籌備階段，校黨委就給予了高度的重視，賽前三個多月我校就成立了成立了由尹玉強校長任主任，其他校黨委任副主任的籌備委員會，形成了一個強而有力的領導核心?；I委會下設辦公室，由黨委委員陶會武主席兼任辦公室主任，全面負責協(xié)調各項具體籌備工作。辦公室還根據比賽項目，進行了明確而合理的分工，確立了廣播操組、男女4x100米接力組、8人齊心協(xié)力夾球接力組、多足跑組、一分鐘計時跳長繩組、拔河組和醫(yī)療后勤組等工作小組，具體負責本次教職工運動會各項目的籌備、訓練、保障工作。正因為有了這樣一支工作機構體系完善的團隊，才使各項工作有人負責、有人落實，從而為代表隊成功參與本屆運動會提供了組織保障。

二、計劃嚴密，組織得力

運動會前期籌備工作事項繁多、內容繁雜，籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的工作方案。籌委會辦公室根據各籌備工作小組的實際需要，隨時召開碰頭會議，對各自負責的工作進行匯報交流，對各個項目進行系統(tǒng)的訓練和充足的準備。充分聽取各項目小組成員意見，對運動會的所有比賽項目進行反復的演練，實行工作條塊劃分個人負責落實制，將具體工作落實到人，確保各個環(huán)節(jié)無漏洞、各項比賽有專人負責，順利、高效地推進各項目的訓練工作?；I委會辦公室領導發(fā)揚一不怕苦，二不怕累的精神，勤跑腿，經常在百忙中親臨訓練場地觀摩指導各項目組的`訓練工作。

三、全員參與、積極配合

此次市教職工運動會得到了全校員工的集體重視，各職能部門、各年級部積極參與，領導帶頭參賽、積極報名、踴躍參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，為在教育系統(tǒng)內樹立良好形象而戰(zhàn)，有些運動員白天工作忙沒時間，犧牲自己的休息時間，利用下班時間和周末休息時間練習。經過刻苦的練習，運動員的技藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。特別是一部分住家離學校較遠和子女無人接送的教師，他們不僅需要全身心投入到訓練工作中，而且還需要擔負著沉重的家庭責任，犧牲了很多的個人時間，卻毫無半句怨言，每次參與枯燥重復的訓練工作之中展現在團隊成員面前的總是微笑和積極性的鼓勵。

四、創(chuàng)意十足、震撼人心

進場儀式是整場運動會開幕式的靈魂所在?；I委會辦公室精心籌劃，周密準備，研究進場儀式的創(chuàng)意方案，力求使進場儀式既要體現“展淮南三中職工風采，借此平臺宣傳新領導班子下淮南三中教職工“團結、拼搏、開拓、進取”的新形象，表現出新三中人的昂揚精神風貌。開幕式最先入場的是尹玉強校長，隨后是陳曉雯主席和戴曉杰老師，他們昂首挺胸邁著堅定的步伐走過主席臺，隨后是由五十人組成的展板方隊(由“規(guī)范管理，以質立校，特色強校，復興三中”十六個大字展板展示淮南三中從艱難的困境中改革發(fā)展的方針路線)。當充滿自信朝氣蓬勃的新三中人列隊從主席臺走過時，觀眾滿滿的體育場，從觀眾席到主席臺無不歡欣鼓舞，掌聲雷動，一陣一陣的掌聲和歡呼聲，令人感動，同時，也催人奮進。

五、成果豐碩、意義深遠

發(fā)展教育事業(yè)，不但需要一支高素質的職工隊伍，更需要我們廣大教育戰(zhàn)線上的員工身強體壯，需要一種能吃苦耐勞、奮力拼搏的精神。在本屆市教職工運動會的成功參與下，我們淮南三中旨在打造這樣一支作風強硬、意志堅韌的隊伍，就是要在全淮南市教育系統(tǒng)內樹立一面旗幟，倡導一份努力，體現一種精神。

同時，通過組織本次比賽，在學校內部達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的，提高了三中教職工參與體育活動的積極性，我們也由此發(fā)現了新三中人對復興事業(yè)的執(zhí)著與熱情，也由此更加堅定了我們的信念——加快三中教學的復興改革、著力打造藝體強校、建設文明示范學校，這個美好愿景一定能實現!

趣味運動會活動總結11篇

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趣味運動會活動總結 篇1

一、活動概述

為了豐富大一學生課余生活，促進同學間的團結協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會?；顒右还卜譃?個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地**。

在游戲開始之前，將有衣場開場的杯舞表演和一場衣原體步行表演。

二、活動優(yōu)點

1活動場地為室內，提高了學生的積極性，減少了比賽的阻力，提高了比賽的安全性。

2開幕式杯舞表演，讓更多的學生參與到活動中來，提高活動的參與度，同時培養(yǎng)合作精神。

三。游戲內容新穎，融合了智能與統(tǒng)一等元素，充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。

4、對參賽人員進行游戲內容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。

5每班安排一名負責人將比賽人員帶到現場，確保場館秩序。

6每項工作都會細化到個人，負責人負責確保每項工作順利進行。

三、活動缺點

1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。

2可適當增加問題難度，避免選手在短時間內完成所有問題。

三。在游戲道具的準備過程中，可以按照游戲的順序擺放，這樣有利于活動更加有序。

4裁判員工作量較大，每場比賽可增加一名裁判員對犯規(guī)進行監(jiān)督和督促，以增加活動的公平性。

5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。

四、活動意義

此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學團結進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。它顯示了我們學生良好的精神面貌。我們權益部將在今后的活動中不斷完善和完善細節(jié)，力求完善，把活動辦得更好。

趣味運動會活動總結 篇2

2012年英語教育11班團支部

(一)活動開展狀況

2014年5月18日，西語學院團委組織舉辦了踐行“三走”趣味運動會。此次活動開展的非常成功。因為天氣非常的好，給我們的運動會開展創(chuàng)造有利條件,就這樣運動會拉開帷幕并最終圓滿結束。

全運會的氣氛熱烈有序，體現了運動員良好的精神狀態(tài)?；顒又校髡Z學院各班積踴躍參加，熱情高漲。使得此次踐行“三走”趣味運動會順利開展。

(二)活動進行過程

活動于上午8點開始，首先，西語學院黨委副書記致辭，學生代表發(fā)言，黨委書記為學院授旗。全體隊員唱中國共青團團歌，伴著激昂的歌聲開始此次活動。

活動分為兩大項目，一是運動會，三人四足，三人齊心協(xié)力共同前進。其次，劉羅鍋跑了，兩人背靠背拿著一個550毫升的礦泉水瓶在中間，又向前跑去。還有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球，每人跑10米。

在這兩個個項目中最能體現團隊精神的要數三人四足游戲,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。

還有智力項目，你說我猜，還有成語，一個人畫畫，一個人猜猜。很有意思。我馬上給你五個字讓你記住。然后我去一堆信里找你剛才看到的那個詞。

我們班在這個項目上表現很好，得到了四個正確答案。

最后，最有趣的是抓凳子，從九個凳子變成了一個凳子，現場笑聲不斷，大家踴躍參與。氣氛十分熱烈。在這笑聲中，我們的趣味運動會圓滿結束。

（三）趣味活動特點

1、趣味運動會所舉辦的活動項目都具有娛樂性，讓大家參加的同時更讓大家在玩的過程中，鍛煉了身體，增進了同學間，室友間的情感交流。

2這次有趣的運動會加強了西語學院各班團委的聯系。我們加強了合作，積累了許多寶貴的經驗。自始至終，都充滿了集體榮譽感和凝聚力向心力。

3、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容復雜，西語學院團委的籌備中，做了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。

4、全員參與、屢創(chuàng)佳績。運動會受到重視并積極參與。在為期一天的比賽中，運動員們英勇奮戰(zhàn)，為集體而戰(zhàn)。他們的精神可嘉。

(四)此次活動意義

這項活動不僅豐富了我們西語學院學生的課外生活，而且增進了我們之間的友誼。在整個運動會期間，賽場上，運動員們本著了“友誼第

一、比賽第二”的觀念，整個運動會沒有出現一件安全事故。會議結束時，現場沒有垃圾。相信通過這次活動，團組織今后的活動和工作一定會越來越好！

趣味運動會活動總結 篇3

“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經結束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動需要的人員肯定少不了，而屬于學生們的節(jié)日就不能讓學生來當志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

雖然賽前已經考慮了各種情況和相應的措施，但還是出現了一些在比賽過程中不該出現的問題

1.、在《盛水接力》(跑道前方設置一個水桶，起點外設置一個大塑料瓶。比賽開始時，選手們把水瓶舉到水桶上，然后再回倒大塑料瓶進行盛水接力。如果先把大塑料瓶裝滿水，勝利者就是贏家

塑料瓶身內設若干漏點）項目上，在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當天就出現了個別班級能倒?jié)M，大多數班級倒不滿的現象，到后面現場就要增同個場次的倒水人數，這樣也就造成比賽現場有些混亂，增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。如果一個球員同時被擊中，他必須被淘汰。最后一組剩下最多球員的隊將獲勝。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導致在這個項目上游戲時間拖延了不少；裁判員有限，有的人被球擊中，沒有及時停止比賽，也導致一些學生的異議無法得到很好的解決。

當然還有一些原因使得現場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負責組織觀眾，維護現場秩序就造成一些未參加此項比賽的學生三三兩兩的玩去了，甚至跑進比賽場地，進而干擾比賽。

針對活動出現的這些問題，我們會及時及時吸取教訓，在以后的活動中盡量改正，盡可能找一些班級來演習一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據出現的問題及時調整，以達到最好的效果。

好的方面嘛，活動的氛圍很好，同學們熱情高漲，玩的很開心，各項活動均以團體的形式進行，增進了班集體的感情。學生們放學回家，和父母分享學校的樂趣。在這方面，我們的目標已經實現。體育活動本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動中不可避免的要出現一些問題，重要的是我們怎么及時解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！

生命在于運動，不論年齡的大小，我們都該讓生命運動起來，體育運動會讓人擁有一個好身體，擁有一個努力進取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進我們心理的成長，會讓我們的心堅強、淡定。

趣味運動會活動總結 篇4

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球；團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員600余人。

比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了菊河小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。

最后，劉林等98名學生獲一等獎，王李強等107名學生獲二等獎，楊俊等67名學生獲三等獎。

趣味運動會活動總結 篇5

本著以豐富大學生活的趣味和快樂，從中學會團結，培養(yǎng)同學的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯誼活動取得完滿結束。

通過本次活動，加深了同學之間的友誼，構建了團結友愛的校園氣氛，基本達到了活動的最初目的：在課余時間給同學們一個放松的機會，通過運動做到勞逸結合；讓兩個班的學生混在一起玩游戲，促進了兩個班男女學生的交流與合作；增加了兩個班間的友誼。但是，由于策劃者以前從未組織過班級活動，而且經驗不足，這種活動存在諸多不足。

第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚，導致主持人不能很快的理解活動的過程——策劃書不夠具體、詳細。工作人員對比賽過程不了解，有的工作人員沒有盡到應有的責任，沒有維護活動秩序而去參加比賽。規(guī)劃內容未結合實際情況，如：

沒有充分考慮比賽對場地大小的要求。

第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班干部商量具體事項，沒有和班上同學一起商量游戲的具體內容。結果，這個活動的合理性不夠，吸引力不夠，而且活動的意義也不明確，沒有多少現實性！

第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調動活動氣氛，自控能力尚待提高——活動中有主持人語言有些過激，與參與者險些發(fā)生了口角。

第四，對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現的“事故”，以至不能完全掌握局面，準備工作不充分：沒安排發(fā)水果的人員，結果出現同學自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果；每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名，這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負擔，調試**的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調**上做得還不是很好。

第五，由于是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協(xié)調好一些具體內容：活動當天上午才確定游戲的具體項目；加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場后出現不協(xié)調的現象，甚至活動中出現主持人偏向其本班人員的現象。

醫(yī)學院09級臨床一班班委

趣味運動會活動總結 篇6

活動名稱：下網，走出宿舍，去操場，有趣的主題運動會

背景：在現代社會，電子信息技術的飛速發(fā)展給我們的日常生活帶來了極大的便利。但同時，也帶來了許多弊端。

如:“手機控”，“夜貓子”等新詞匯的出現。尤其是在校園里，學生的自由時間被更多的網絡空間所侵占，同學們的交流變得更少，關系也逐漸疏遠，身體素質日趨下降等。

這些都給我們的正常學習和生活帶來了前所未有的挑戰(zhàn)！

活動時間：3月18日

主題：以趣味運動會的形式，讓更多的學生接觸自然，感受生活的魅力

活動目的：本活動的宗旨是:使更多的學生通過接觸自然，參與活動而獲得更多的樂趣，讓他們不再沉迷于虛幻的個人世界及狹小的宿舍空間里。最后，能讓他們積極陽光，快樂成長，快樂學習！

參與人員：xx班全體同學

活動內容：

1主持人宣布比賽開始，并談論比賽規(guī)則和注意事項。

比賽項目：

a.烏龜兔子誰最強

參與人數:2人一組，組數不限

規(guī)則：參加者找好伙伴2人為一組，2個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始，2人從起點向終點跑去，用時少者獲勝。

b.我是籃神我來投

參與人數:10人為一組，分男生組,女生組，每組5名男生和5名女生。

規(guī)則：每人以五次為限進行投籃，按投中個數決定名次。男隊必須在三分線以外的任何一點上投球。

女隊隊員必須在梯形范圍外突出，雙腳不得踩在梯形的任何一條線上，否則將扣分一桿。

c.金銀財寶我最多

參與人數:全體學生

規(guī)則：每人相當于10美分，主人隨便喊出一個數字，例如：4美分。

下面的人開始自由組隊，組成40美分。對剩下的沒有找到隊伍，人數過多或過少的人進行懲罰。如:

唱歌，跳舞等。

d.萬里長城永不倒

參與人數:每組十人，組數不限

規(guī)則:首先分成若干個縱隊站成一排，當聽到主持人說:“無間距靠攏”口令之后進行靠攏，后面一名隊員雙手放到前面一名隊員的腰間；其次，當主持人下達:

“坐”的口令后，前面的隊員迅速坐到后面隊員的腿上并所有隊員圍成一個無縫的圓圈。堅持時間最長的一組獲勝，最后一組失敗的懲罰：唱歌、跳舞等。

趣味運動會活動總結 篇7

活動總結院別：生物化工學院

部室：體育部

時間：2013.3.31

活動總結

這次有趣的運動會是體育部第一次舉辦?；顒又羞€存在許多問題，值得我們反思和總結。

從早期規(guī)劃的角度來看，這不是很合理。例如:“趕豬快跑”這項活動過于簡單，趣味性不是很高，沒有能夠很好的調動同學們的積極性，沒有很好的體現活動的主題。

“眾志成城”這項運動存在以下問題：第

一、沒能將每組人數和木棍的長度是否相協(xié)調這個問題考慮好，以致于期間有些同學手持木棍有點擠，影響了比賽的狀態(tài)。第

2，在本此比賽中，學生們情緒高昂，沒有注意到終點線。 第一組的團隊成員甚至擊中了后面的桌子?！斑^河拆橋”這項活動的器材——板磚。安排的不是很好，沒有考慮到板磚過重，一部分女生搬起來很是吃力，拿不動的直接就用丟的了，結果磚頭就碎了。

未能及時的替換，導致影響比賽的成績。

規(guī)劃時沒有考慮這些問題，寫規(guī)劃時，我們只停留在表面，缺乏實踐經驗。在今后的活動中，我們會綜合考慮各方面，減少不必要的損失。全面分析問題，認真考慮可能出現的問題，提前做好應對預案，提前想好解決辦法。

后來，即使是今天，我們在安排中也遇到了許多問題。

第一、時間上的安排，開會的時候沒有定好布置會場的時間，學長在群里通知早上9點，讓沒事的學生干部去幫忙。而那個時候我們還沒有準備好，導致學生干部去了的時候我們還沒有過去分配任務，讓他們心里產生了不良的情緒，這是我們嚴重的失誤。

第二、獎品的設置。本次活動的獎項是每個活動只取前一名，這樣做雖然減小了活動的經費開支。但是，其他參賽者沒有獎品可拿，無形中降低了運動員的積極性。

在以后的活動中，您可以購買一些簡單的生活用品作為慰問獎。獎勵其他學生既經濟又實用。

第三、比賽的氣氛。這是一個比較突出的問題。特別是在“過河拆橋”的時候這個活動顯得尤為重要，本次活動，我們沒有任何音響設備，也沒有任何的啦啦隊，導致比賽的現場有些冷淡，幸好我們的活動的吸引力比較的強，不然早就冷場了。

其實在比賽也考慮過，但之后考慮到音響設備的性能已經老化，影響使用效果，所以就沒有浪費那個人力去搬這些設備。

第四、場面失控。在“腳踏彩云”和跳繩的時候，這兩個活動宣布后，同學們的情緒已經高漲，頒發(fā)獎品的時候秩序更是一塌糊涂。在吸取這次活動的痛苦經驗后，我相信我們今后的活動一定會越來越好，越來越全面。

讓活動可以有序，安全的進行。

本次活動比較成功的地方是參賽人員的的自由組合，相互協(xié)調。以及最重要的沒有出現意外的安全事故，在比賽中，都能夠積極的配合，考勤部的男孩子們和女生部的女生們的相互協(xié)調，男女組合更是顯得更加默契，這應該是之前不是間的溝通做的比較好吧！在“腳踏彩云”和“跳長繩”的兩項活動中，同學們玩兒的很開心，充滿著歡聲笑語，促進了各部室的之間的交流與合作。

經過這次趣味運動會后，我們的收獲也是很大的，認識到自身的不足與優(yōu)點，對于優(yōu)點我們將秉承體育部的精神，繼續(xù)發(fā)揚下去。感染其他部門和部門，自己影響周圍的人。對于那不足，更是一筆巨大的財富，沒有不足**來的優(yōu)秀，正是這些不足更好的激勵我們更加努力的去改進，去完善。

把不足做成最后的優(yōu)點。

我們部門相信經過這次有趣的運動會。我們的目的已經很好的達到，各部室將會更好的去協(xié)作以后的工作的開展將會更加的順利，我們生物化工學院團總支學生會的明天將會更加的和諧，團結，美好。

生物化工學院團總支學生會

體育部2013.3.31

趣味運動會活動總結 篇8

為了提高孩子身體和動作的協(xié)調性，進一步增進親子感情，促進家庭聯系。近日，xx幼兒園開展“小手拉大手一起來happy”趣味親子運動會。

伴隨著激昂的《運動員進行曲》，小小運動健兒們和家長代表隊整齊有序的入場。在開幕儀式上，該園園長徐莉娜進行了熱情洋溢的致辭并預祝本次運動會圓滿成功，緊接著我們的小運動員代表做了信心滿滿的發(fā)言和宣誓。

本屆運動會共設12個項目，采用個人比賽和親子合作的方式進行比賽?；顒又?，首先上場的是小班的寶貝們，在《小白兔采蘑菇》《小豬運果果》等比賽項目中，他們人小本領大，連續(xù)雙腳跳、小手推大車、小勺盛豆豆等可都難不了這些小家伙們，特別是在和爸爸媽媽配合的《揪尾巴》游戲中，孩子們穩(wěn)穩(wěn)地趴在家長背部，在保護自己尾巴的同時，也不時地要揪住其它尾巴，家長和孩子親密接觸，體驗親子之樂。中班的個人競技比賽項目《粘粘樂》《五官貼貼樂》，運動小健將們你追我趕，“鉆山洞”“過小橋”“貼五官”，讓孩子們在鍛煉身體的同時，也學到了很多生活小常識。

在親子游戲《毛毛蟲加油》中，寶貝和爸爸媽媽一家三口排成一字型蹲著前行，一家人勁兒往一處使，向著終點進軍，整個操場充滿了家長和寶貝的歡聲笑語。大班的孩子們，不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐，在《搶種搶收》和《籃球寶貝》環(huán)節(jié)中，跑、跳、鉆、拍等動作一氣呵成，個個像特種兵一樣英勇無比，在和家長配合的《夾乒乓球》這個項目中，孩子們用筷子夾著乒乓球，飛快地送到家長頭頂上的杯子里，不僅鍛煉了孩子們手指小肌肉的靈活度，也增進了親子間的默契配合。運動場上吶喊聲、助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，家長和孩子們玩得不亦樂乎。

通過此次活動，使孩子們在運動中獲得健康，在游戲中找到快樂，在競爭中學會合作，在關愛中感受到了無價的親情。充分培育陽光、自信、快樂的優(yōu)良品質，促進兒童身心健康發(fā)展。

趣味親子運動會活動總結（二）

11月24日，風和日麗，陽光明媚，我們城內幼兒園為了進一步落實《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動》的市級課題，開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。

在運動會上，我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰(zhàn)獎”，班級還被評為“秩序最佳獎”。我覺得我們的努力沒有白費?。?！ 活動前，園領導要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材，進行“一具多玩”。

我針對大班幼兒的年齡特點，，選擇了“紙箱多玩”。我們班的三位老師集思廣益，最終制作出了不同的樂器，如紙箱戒指、龍舟、大鞋、大帽子等。然后讓孩子玩，在玩中我們選擇了8種玩法，由于活動中只要求玩3中，就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。

孩子們非常喜歡它，能很快地扮演積極的角色?！拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑?，家長和孩子們一起鉆進去往前爬，親子合作默契，掌聲此起彼伏。賽龍舟”中，劃船的和掌舵緊密配合，你追我趕，競爭激烈。

“我是可愛的小動物”，家長和孩子們穿著大鞋，戴著紙箱頭飾，模仿著相應的動物，搖搖擺擺，蹦蹦跳跳，觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。

這次親子運動會，不僅密切了家長和孩子之間關系，更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現，以及其他孩子的閃光點，以便于家園配合，共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合，沒有融入到這次的活動中，以后多組織一些這樣的家園活動，共同學習，共同進步。

趣味親子運動會活動總結（三）

以幫助家長了解大班幼兒的運動目標和親子運動的意義，提高家長在親子運動過程中的觀察和引導能力。20xx年11月29日、12月1日，xx幼兒園開展“親子運動歡樂多”大班家教系列指導活動。

本次主題式系列活動主要分三個板塊，首先，各班根據實際情況開展前期沙龍式指導，通過教師和家長的有效互動，讓家長了解本次家長學校的意義、家長沙龍的新模式、親子運動的重要性以及大班階段幼兒的運動目標；其次，通過親子體育現場體驗活動，使各班教師能夠清晰直觀地了解本班親子體育的現狀和存在的問題；然后，各班集中家長進行活動后的交流反饋，每位家長對照“觀察內容、指導建議”兩項內容，分組討論、具體描述本次親子運動以及家長觀察指導的情況，并進行反思和問題反饋。最后，老師詳細回答家長提問，總結和分享親子運動的優(yōu)秀經驗。

通過本次親子運動系列指導活動，幫助家長梳理了親子運動的內容以及形式，提高了家長在親子運動中的觀察和指導能力。

趣味親子運動會活動總結（四）

20xx年12月1日，xx幼兒園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉xx園”為主題開展親子定向運動?；顒佑杉医特撠熑藯顇x老師、教科研主任潘xx老師、課題負責人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。

活動初期，班主任老師向大班所有家長發(fā)放了一份問卷。在家長的強烈反饋下，93班積極報名參加。

活動開展當日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進行培訓——介紹定向運動的相關知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自的教室，穿上統(tǒng)一的號碼背心，與老師和孩子們同時去了xx公園。

到達活動場地xx園之后，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大2班的家長代表進行講話。在熱烈的掌聲和觀眾的興奮中，活動正式開幕。

家長們分成abcde五組有序出發(fā)，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們全身心地投入游戲，她們玩著、尋找著、快樂著。

當最后一對父子到達目的地時，孩子們報以熱烈的掌聲。活動最后，進行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰，并感謝每一對家長的參與。在個班的大合影中，活動畫上了圓滿的句號。

這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動”的開展，不僅增強了幼兒的體質，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。

趣味運動會活動總結 篇9

3月8日上午，市科技工會為喜迎"三八"國際勞動婦女節(jié)101周年紀念日而舉辦的市科技系統(tǒng)第二屆女職工趣味運動會在天津科技大學體育場(館)隆重舉行。上午八點整，運動場內響起雄壯的《運動員進行曲》，科技工會副主席王力力宣布運動會開幕，隨后在本次運動會會旗的引導下，裁判員、運動員隊伍邁著矯健的步伐以次入場。

在開幕式上，市政協(xié)副主席、科技大學校長曹小紅，市總工會副主席趙洪莉，市委科技工委副書記李平，市委科技工委副書記陳巧林，科技紀工委書記李群，市教育工會主席李子星，市總工會女工部部長傅彥杰及科技工會主席吳全旺等在主席臺就座。市政協(xié)副主席、科技大學校長曹小紅，市總工會副主席趙洪莉分別致賀辭，科技工委副書記李平代表市委科技工委講話。運動會共有來自科技系統(tǒng)25個單位的600多名女職工運動員參加六個集體項目和三個個人項目的角逐。

市政協(xié)副主席、科技大學校長曹小紅在賀詞中首先對運動會在科技大學舉辦表示最熱烈的歡迎和祝賀!同時，她對多年來市科委、市總工會及有關各方的高度重視鼎力支持、真誠幫助學校的建設表示最衷心的感謝，并希望大家在今后學校的建設和發(fā)展中，繼續(xù)給予更多的關心、指導、支持和幫助。她還表示，科技工會在我校召開運動會是對我們的信任，一定要全力支持，做好服務，保證運動會順利進行。最后，她預祝運動會圓滿成功!

市總工會副主席趙洪莉在賀詞中首先向運動會表示祝賀并向科技系統(tǒng)女職工姐們們表示誠摯的慰問。他說，舉辦此規(guī)模的趣味運動會，充分體現了科技系統(tǒng)各級黨政對女職工工作的高度重視和對廣大女職工群體的深切關愛，搭建了"樹巾幗時代形象，展科技女性風采"的有形活動平臺，營造了全民健身迎奧運、凝心聚力鑄和諧、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的濃厚氛圍，必將在全市豐富多彩的女職工文體活動歷史上留下濃墨重彩的一筆并產生廣泛深刻的影響。她強調:胸懷全局、心系奧運;立足本崗、喜迎世博;人人參與、奉獻世博，是每個職工的莊嚴使命和共同責任。她號召大家為世博會在上海的成功舉辦、為天津科技事業(yè)又好又快發(fā)展、為加快實現市委確定的"一二三四五六"奮斗目標做出新的更大貢獻!

市委科技工委副書記李平在講話中首先向市總工會、市科技大學、市教育工會、市總工會女工部等表示衷心感謝，向參加運動會的全體裁判員、運動員表示熱烈的祝賀。她說，舉辦這次運動會是繼續(xù)展示科技系統(tǒng)女職工素質和風貌的平臺，希望全體參賽女職工發(fā)揚拼搏精神，勇攀高峰，再創(chuàng)佳績。同時，通過比賽，比出好作風、好風格。

開幕式后，各項比賽分別在科技大學體育場和體育館內進行，持續(xù)了近四個小時。比賽結束后，在體育館舉行了隆重的頒獎儀式，對獲得集體項目和個人項目的優(yōu)勝者分別頒發(fā)了獎杯和獎牌，對獲得最佳組織單位、優(yōu)秀組織單位和體育道德風尚獎的單位頒發(fā)了獎杯。

趣味運動會活動總結 篇10

為了響應河北師范大學爭創(chuàng)“星級班級”的活動，幫助鍛煉身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，xx級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。

這次活動以增強學生體質，豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學的綜合素質?，F將具體內容向學校、學院回報如下：

1、活動情況介紹：

參加人：

單位：

時間：

地點：

比賽原則：增進友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一輪：20米迎面接力；每班各派一個八人組的代表隊參賽，以擊掌代替接力棒，用時最短者獲勝

第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝

第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個十人的代表隊，總共三場，每場兩分鐘，每場剩下的人數多者獲勝，三局兩勝制

第四輪：羽毛球大對決

單打：每班各派四個小組參賽，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個小組參賽，也為單循環(huán)

3、活動感想：20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配

合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關懷，當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進行的也異常順利。

總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。

趣味運動會活動總結 篇11

一、 活動目的：

為了弘揚運動精神，鞏固校社聯對各學院社團聯合會的管理，進一步擴大各學院之間的聯系與溝通，增進各學院社聯之間的交流與同學間的團結合作，并使運動在原始形態(tài)上有所創(chuàng)新，吸引同學們積極參與響應，我校學生社團聯合會特舉辦此次趣味運動會系列活動，激發(fā)同學們的活動熱情，豐富大家的課余生活，彰顯大學生的青春活力。

2、 時間：5月18日19日

3、 主題：參與體育健康快樂

4、 參加人員：協(xié)會全體會員

各學院社團聯合會代表隊

校級社團代表隊

五、活動地點：足球場

七舍籃球場

六、活動內容：

活動分為籃球賽、足球賽、拔河比賽和主要活動比賽四部分。主要活動分為三個部分：跳繩、爭分奪秒、新陽光搭檔。

本次活動采取積分制，前三個環(huán)節(jié)的前三名分別積10分、7分、5分，其他各代表隊各積3分。第四環(huán)節(jié)每一部分前三名分別積5分、4分、3分，其他各代表隊各積1分。

七、活動總結

經過幾天的忙碌籌備，歡樂體育俱樂部所需物品已準備就緒，相關活動也宜安排妥當。

足球比賽于5月18日下午4點正式開始。下午3點，在負責人的帶領下，各高校社團、校級社團代表團早早聚集在指定地點，躍躍欲試。這場足球賽是一場六人制足球賽，每隊4男2女，整個比賽采用淘汰制。

在賽場上，隊員們熱情高漲，相互配合，積極為自己的學校貢獻力量；賽場下啦啦隊員吶喊聲不斷，為運動員歡呼喝彩。整個比賽既精彩又激烈，沒有任何不和諧。參賽選手本著“娛樂游戲，增進感情”的原則，對比賽中出現的磕磕碰碰一笑置之，比賽結果不管輸贏每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。

最后，足球比賽在笑聲中圓滿結束。

5月19日下午1:30，趣味運動會、拔河比賽、籃球比賽等主要活動在九舍籃球場舉行。首先，東道主宣布大運會正式開始，隨后參賽隊伍在工作人員的指導下進入指定場地進行比賽。炎熱的天氣阻擋不了學生們參加比賽的熱情。

每一次，選手們都積極參與比賽，在賽前詢問比賽規(guī)則的細節(jié)；賽中不顧汗水與勞累；比賽結束后，我長時間沉浸在游戲的快樂氛圍中，不斷與同學們分享游戲的快樂?；@球比賽和拔河比賽似乎已成為啦啦隊的競技場。觀眾的歡呼聲讓人興奮不已，情不自禁地加入了啦啦隊?，F場氣氛非同尋常，讓人忘了熱氣，忘了汗水，只有眼中的微笑，只有耳邊的吶喊和笑聲。

運動會有序多體育項目，但場面井然有序。工作人員盡職盡責，不懈怠。參賽者聽從指揮，積極配合。比賽結束后工作人員統(tǒng)計比賽成績排名，校社聯主席耿云龍為獲獎代表隊頒發(fā)獎杯和證書并合影留念，本次趣味運動會圓滿成功。比賽結束后，工作人員打掃場地，保持校園清潔。

比賽排名有有先權，但幸福的收獲沒有大小。每個人都在運動中收獲了快樂。

趣味運動會活動總結7篇

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趣味運動會活動總結【篇1】

隨著運動會的勝利閉幕，辛勤，忙碌，緊張的后勤工作也順利的完成，在此次院體育運動會中，后勤小組進過努力，比較成功的完成了我系學生會分配的任務。

運動會召開前期，社區(qū)生活部對系服和手套進行了檢查工作，為我系方陣在著裝和手套方面做好了充分準備，保證了系服和手套的件數。

在運動會召開的前一天，我部門協(xié)同11級各班班長一起確定了每個班參加方陣的人數，如數發(fā)放了系服，并確保每個人手中有一套系服，在系服發(fā)放完后收到各班系服名單并由班長簽字，保證了系服數量的正確性。

運動會正式舉行那天，我部門成員積極協(xié)助各個部門布置了運動會場地，并主動承擔起了后勤服務工作，運動會結束后，迅速通知各個班級保存好系服，以便上交。并陸續(xù)完成后續(xù)細節(jié)工作。

以上是我部門做的比較好的地方，但是我們不得不承認，在這個過程中也暴露出了許多缺點和不足的地方。

1、人員安排欠佳。并沒有達到之前的理想狀態(tài)，我們忽略了有部分成員是運動員或是參與啦啦操的因素。不過當天，成員各自忙完自己的項目后仍積極投入到工作中。

2、人員調動不到位。早上集合時間比預定時間晚了將近十分鐘，同時也有沒到場的，工作期間，有部分同學沒有積極性，態(tài)度散漫。

3、在收系服的工作中或多或少的影響到了效率，這種失誤在以后的工作中一定要杜絕，要多想多考慮，把各個方面考慮到位。

總而言之，本次參與運動會的人員都很努力，大家也都很辛苦，但是能夠保證本次運動會的順利完成，我們也感覺很高興，在以后的工作中，我們會保持優(yōu)點改正不足，不斷提升自我，希望通過各個部門的共同努力，促進我系發(fā)展的越來越好！

趣味運動會活動總結【篇2】

金風送爽，落葉繽紛，天氣漸漸地涼了，我們也迎來了一年一度的運動會。

運動會立刻要開始了，同學們十分興奮，常常你推我搡。突然前面一倒，后面的同學就像潮水一樣退去。有的被壓得直嚷嚷，有的同學的頭撞了一下，就一個勁地叫疼。還好，我和幾個人沒摔倒，成為了少數幾個“幸存者”。最倒霉的要算朱云飛，因為他前面是我們班時最肥的，也是全年級最胖的同學————陳天逸，朱云飛不至一次地被他壓住，惹得我們哈哈大笑。

歌聲陣陣，彩旗飄飄，運動員們入場了。走在最前面的是國旗隊，在陽光的映襯下，國旗顯得那樣的鮮艷，之后走來了一年級的小朋友，雖然他們人那樣小，可一個個那樣神氣。一會兒，我們班的運動員入場了，他們一個比一個強，雄赳赳氣昂昂，威武極了。我們有的同學揮舞著紅旗給他們加油，有的同學吹著口哨給他們助威————

比賽開始了。先是群體廣播比賽，輪到我們了，我心里很緊張，頭上沁出幾顆冷汗。入場了，廣播響起來，但我差點把動作做錯了，隨著廣播的停止，我的心也放松了。

過了一會兒，運動會正式開始了。操場的南面正在進行跳高比賽。我們班參加跳高的選手是李輝。他仿佛信心十足，原地蹦了幾下，活動活動筋骨。他起跑了，像一只大鵬一樣越過了橫桿!我們不由得歡叫起來!雖然他只得了第三，但我們還是贊不絕口。

最精彩的要算是接力比賽。我也是其中的一個。震耳欲聾的槍聲一過，運動員們就飛一般地向對面跑去。對面的是女生，跑得個性慢。該輪到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的汗水，伸手把棒子緊緊握住飛奔而去，心想：我必須要把棒交給我的隊友，誰知我跑得太快了，接棒的隊員接不住，掉了棒————

她連忙回過頭來，撿起掉在地上的接力棒，向嚴潔侃跑去。天啊，跑步健將嚴偉棟這學期居然轉到五(5)班去了!嚴偉棟接棒后起跑了，他像閃電一樣向終點跑去，但我們班的嚴潔侃也超常發(fā)揮，一口氣就追上了嚴偉棟。誰知最后一棒的朱依男不爭氣，跑步就像跳舞一樣。五(2)班也漸漸追上來了?？伤麄儏s在路上掉了棒，給我們創(chuàng)造了好機會，連徐吉沖刺了，他像箭一樣地沖過了終點線。

最后，我們班取得了第二名!我們都歡呼起來。

趣味運動會活動總結【篇3】

為了學部團委學生會體育部開展學部趣味運動會活動的號召，幫助大家鍛煉身體，緩解近段時間學習活動的較大壓力，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，xx級小學教育班開展了班級趣味運動會活動。

這次活動以增強學生體質，豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學的綜合素質?，F將具體內容向學部回報如下：

1、活動情況介紹：

參加人：教育學部xx級小學教育班全體成員

（除一位同學因上課未到，其余29人均到場）

舉辦單位：教育學部xx級小學教育班全體成員班

時間：20xx年5月7日

地點：第一運動場

比賽主題：趣味大沖關，一起來挑戰(zhàn)

比賽口號：活力張揚，趣味十足。我參加，我快樂！

比賽原則：增進友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一個環(huán)節(jié)：滾雪球（團體項目）

第二個環(huán)節(jié)：腳夾球接力賽（團體項目）

第三個環(huán)節(jié)：仙人指路（團體項目）

第四個環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜（個人項目）

3、活動感想：

滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊成員之間默契配合，其中，由于有同學被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑話，歡聲笑語中不知不覺增進了班級成員的友誼。原本我們班里很多同學因原來來自不同班級而互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都像多年密友一樣有說有笑。最后一個比賽項目是最受大家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，在比劃和猜的過程中出了很多笑話，引來大家一陣陣掌聲，旁邊在玩的同學也被吸引了過來，有的小組以很快的速度完成了任務，但有些小組卻進度很慢，這也使得大家很著急，也會小聲提醒，但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現了，但這卻也無法阻止大家想要幫助人的積極性。

當全部比賽項目結束后，主持人也宣布了積分最高的小組，并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎勵。之后，又將每項比賽的用時最短的小組宣讀出來，并為每位組員頒發(fā)了獎勵：一包零食。玩了游戲也到了中午，大家也都餓了，所以拿到獎品的同學很開心，但吃的時候并沒有忘記那些未獲獎的同學，大家把零食分享，氣氛十分融洽。

發(fā)完獎品，開始了懲罰，有每個環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的成員出題來表演節(jié)目。大家也都開始了“整人計劃”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網絡上很流行的QQ表情的現場版，每個節(jié)目娛樂性都很強，大家時不時地捧腹大笑，也感受到了大家的開心。

總之，本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。

4、活動反思

雖然，整體上比賽取得了圓滿成功，但也有很多需要改進的地方。

首先，在比賽開始前的場地布置中出了些問題。在去辦公室借物品時由于值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪里，這使得我們浪費了一些時間。這是我們工作的失誤，應該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情，這在今后的活動中我們會積極改正，吸取本次的教訓。

再次，在場地方面也出了些問題。本來計劃的比賽場地是在第二運動場，但在布置場地的時候，運動場管理人員向我們說明了：第二運動場是不允許舉辦類似活動的。不得已我們便又將比賽場地該在第一運動場，這個環(huán)節(jié)也浪費了很長時間，也給同學們造成了很多不必要的麻煩。我們也會吸取本次的教訓，在以后的任何活動中一定要保證場地的可使用性，這是舉辦一個活動所必需的。

最后，由于工作的失誤，個人項目的比賽“你來比劃我來猜”的題目準備的過少，使得很多想要參加的同學沒能如愿，這也是作為組織者對比賽預估的失誤，今后也會充分準備，寧多勿少！

趣味運動會活動總結【篇4】

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，我校舉行了“第xx屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!

此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

下午三點半時，經過一天的角逐，江小第xx屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

趣味運動會活動總結【篇5】

10月24日，政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后，同學們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進交流。

活力四射、童心未泯

趣味運動會開場即體現出趣味性，運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。

各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了?？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領，只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

第二個項目是“2人3足足球賽”?！?人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂趣。

短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。

短短兩個小時的運動會，政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。

趣味運動會活動總結【篇6】

為了豐富同學們的課余活動，增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結互助精神，同時為提高我院同學間的凝聚力，強健同學們的體魄，提升同學們的體育運動的熱情，讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣，黃田農場學校在校領導的大力支持下，舉辦了冬季趣味運動會。

此次運動會延續(xù)了以往的趣味性，刪除了一些安全性較差的項目后，新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加，由于比賽項目比較集中很多同學出現了個人項目與團體項目相沖突的現象，在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身于團體比賽中，為班級貢獻出自己的力量。

從總體上看，本次趣味運動會是成功，也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻，斗志高昂，他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。在活躍身心的同時，展現了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情，他們樂在其中，把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜，但突現的問題不容忽視，最重要的是從本次趣味運動會中積累經驗，汲取教訓，使今后的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題，就是各班對學校布置的活動要早做準備，要組織學生進行必要的訓練，確保取得更好的比賽結果，而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。

2、雖然比賽已經結束，但我們的鍛煉不能放松，我們要借這次活動的喜悅，把冬季體育鍛煉推向新的高潮。

汗血寶馬誰與爭，氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之后燦爛的笑語，將會定格在我們每個人的記憶里，成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己，為參賽選手提供方便，使我們很高興。還體現了各社團協(xié)會成員積極進取，勇于拼搏，團結一致，奮發(fā)向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。

通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲，也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置，也知道了合作的重要。在以后體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續(xù)發(fā)揚，且改進我們的不足，促進自我發(fā)展，也使我們自己不斷的成長。

為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣，共有各類運動員600余人。

比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了菊河小學學生朝氣蓬勃的'精神風貌。

最后，劉林等98名學生獲一等獎，王李強等107名學生獲二等獎，楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。

趣味運動會活動總結【篇7】

在十一月初，我們迎來了一年一度的學校運動會。在全體師生的共同努力，各部門支持與幫助下，此次校運會圓滿成功，我院取得了男子第六、女子第三和團體總分第四的優(yōu)異成績。下面我就本次校運會中存在的優(yōu)點與不足，做個簡單的總結。

一、存在的優(yōu)點：

1.宣傳組的工作進展順利。校運會前期，我院體育部的全體成員便積極投入到大力宣傳校運會的工作中。同時，各班班長也積極配合體育部的工作。這樣一來，運動會的前期工作進展得有條不紊。運動員的踴躍報名為本次運動會的成功舉辦奠定了堅實基礎。

2.校運會初選工作到位。在校運會報名之后，我體育部在院內組織了校運會的初選，在各部門的幫助下，我們克服了惡劣的天氣使初選順利完成，為我院在學校取得優(yōu)異成績打下了良好的基礎。

3.通知組的提醒工作到位。體育部的各成員在運動員的名單確定后制作出比賽流程表格，以保證運動員做好準備迎接比賽。同時，安排了通知組的同學在各項目開始比賽前的一個小時通知相應參加比賽的運動員做好準備，避免遲到、缺賽等情況的出現。

4.看護組對運動員的照顧體貼入微。運動員上場時，部門安排了看護組的同學一對一地照顧運動員，給運動員準備礦泉水等。在運動員完成比賽后，相應的同學會負責運動員的休息，以保證運動員良好的精神狀態(tài)。

二、存在的不足：

1.部員們的組織能力有待提高，就整隊方面而言還是比較差的。在開幕式時，參加走方隊的同學隊列不整齊，其中還出現了聊天玩手機等情況。因此，部門還需進一步培訓部員的組織能力。在體育部，整隊也是我們的主要工作之一。

2.觀眾的熱情和同學們的重視程度還不夠高，在進行某些比賽項目時，并沒有出現太熱烈的加油聲，許多觀眾都在玩手機，抱著事不關己的態(tài)度對待運動員的比賽，此情況難以激發(fā)出運動員的潛力和斗志。

3.未能做好運動員賽前保護問題，有運動員在比賽前受了傷，導致無法進行比賽，這種情況的出現影響了我們院的成績，雖然及時請假不會扣分，但是還是浪費了可以加分的機會，以后的工作中一定要避免此類情況發(fā)生。

4.部分干事的工作態(tài)度不夠認真負責，缺乏熱情，做事欠缺主動性。在考勤方面應按時到位，而少部分的干事卻未能完善這一點。

三、感想與建議

1、隨著我國高等教育事業(yè)取得飛躍式的進展，人民生活水平提高，體育運動越來越受到大家的重視，校運會的影響力也變得越來越大，運動會已經成為我們學校的一個重要集體活動。同學們踴躍參加，體現了現代大學生良好地精神風貌和朝氣。同時校運會的舉行，也釋放了同學們對體育運動的熱情，增強了同學們的集體榮譽感。

2、此次校運會同學們都能以化環(huán)院榮譽為重，運動員能以為院爭光為目標來參加比賽。在田徑場上，運動員們讓我們每個觀賽者看到了化環(huán)院堅忍不拔的頑強競賽精神，也體現了我們化環(huán)院全體師生面對困難克服困難的勇氣。

最終我們院能獲得第四名的佳績也需要感謝各位奮力拼搏的運動員以及全體工作人員和老師，感謝他們對我院運動會的支持與幫助。同時我也希望我們能繼續(xù)保持和發(fā)揚我們院的良好精神風貌，更加的積極進取，爭取在下次的校運會取得更好的成績，為我們化環(huán)院爭光。