政法培訓(xùn)心得

政法培訓(xùn)心得(集合9篇)。

如何讓自己的感悟反思更具條理性和清晰度呢？當(dāng)我們看完一部影片，有了自己的獨(dú)特感受后，我們需要對自身的思維進(jìn)行一次梳理總結(jié)。通過撰寫一篇影片心得體會，我們可以挖掘出解決問題的關(guān)鍵所在。幼兒教師教育網(wǎng)小編特別策劃了這份“政法培訓(xùn)心得”，期待能得到您的認(rèn)可和好評。我們熱情期待您的光臨，希望本篇文章能帶給您巨大的收益！

政法培訓(xùn)心得【篇1】

7月28日至8月3日，新津縣委政法委在當(dāng)前任務(wù)十分繁重、工作責(zé)任十分重大的特殊形勢下，站在維護(hù)全縣政治穩(wěn)定，建設(shè)平安、法治新津的高度，高瞻遠(yuǎn)屬，針對工作實際，及時在上海交通大學(xué)組織舉辦了為期5天的政法干部隊伍綜合能力提升專題培訓(xùn)班。我有幸參加了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，帶著如何做一名優(yōu)秀的政法工作者和在新時期下，如何準(zhǔn)確履職等諸多疑問認(rèn)真參加了培訓(xùn)。

整個培訓(xùn)，我印像深刻的有三個特點。一是氛圍濃厚。這次培訓(xùn)是新津、小金兩縣政法系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部集中到具有深厚文化底蘊(yùn)的上海交通大學(xué)開展培訓(xùn)，給我們營造出了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；二是主題突出。培訓(xùn)緊緊圍繞“綜合能力提升”這個主題，重點就新常態(tài)下的信訪維穩(wěn)工作、深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義、中美貿(mào)易戰(zhàn)成因及中國對策分析、實現(xiàn)社會治理法治化、突發(fā)事件中的媒體溝通與輿情引導(dǎo)、社會治理法制化，采取教授授課、實地參觀、經(jīng)驗交流、觀看專題片等方式開展教學(xué)；三是管理嚴(yán)格。對學(xué)員請銷假、會客等作出了嚴(yán)格規(guī)定，嚴(yán)禁接受社會宴請和酗酒，對校內(nèi)上課、外出考察一律實行半軍事化管理，嚴(yán)格考勤記錄，規(guī)范學(xué)員行為。通過各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師的授課，使我深受啟發(fā)、收獲頗多，達(dá)到了明方向、知責(zé)任、清思路、曉方法的目的，為我今后更好地做好工作提供了很大的幫助?；仡檸滋靵淼木o張學(xué)習(xí)，結(jié)合自己工作實際進(jìn)行了認(rèn)真思考，有以下三點體會：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)把正確的政治方向

通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我時刻保持清醒的頭腦，更進(jìn)一步認(rèn)清了形勢，增強(qiáng)了政治敏銳性和鑒別力。作為一名政法干部，必須始終把講政治作為第一位的要求，不折不扣地貫徹落實中央的決策部暑，堅決做到令行禁止、政令暢通。必須不斷強(qiáng)化政治意識，為共產(chǎn)黨掌好權(quán)、為人民執(zhí)好法、為大局服好務(wù)，始終繃緊黨的安危國家安危這根弦，全力維護(hù)黨的執(zhí)政地位、國家安全和社會穩(wěn)定。必須堅持依法領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)決策，在把方向、謀全局、管大事、抓重點上下功夫，領(lǐng)導(dǎo)、管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)好政法各部門的工作，把政法系統(tǒng)的智慧和力量凝聚起來，始保持政法隊伍永遠(yuǎn)忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色，切實擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé)。

二、勇?lián)?zé)任，全力維護(hù)社會大局穩(wěn)定

政法機(jī)關(guān)是維護(hù)黨的執(zhí)政地位、維護(hù)社會政治穩(wěn)定、確保國家長治久安保護(hù)人民安居樂業(yè)的主力軍。當(dāng)前，我國正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時刻和矛盾集中凸期。作為政法機(jī)關(guān)干部，要毫不動搖地堅持中國特色社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、堅持中國特色社會主義制度，堅定不移地做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，以深入推進(jìn)“平安新小金”建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，勇?lián)?zé)任創(chuàng)平安、保穩(wěn)定。

三、圍繞中心，主動服務(wù)黨政工作大局

作為一名黨員干部，要牢固樹立大局意識意識，不斷增強(qiáng)統(tǒng)攬全局、服務(wù)大局的能力和水平。要正確處理好維護(hù)穩(wěn)定與服務(wù)發(fā)展的關(guān)系，到“兩手抓、兩手硬”，并駕齊驅(qū)，不能偏廢。要把政法工作放在黨委、政府工作的大局中去謀劃，緊緊圍繞黨委、政府的中心工作、服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，找準(zhǔn)工作的切入點、著力點和突破點，抓住重點，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進(jìn)。忠誠履職，為民服務(wù)，為促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生維護(hù)民利作出積極貢獻(xiàn)。

總之，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深感自己肩頭的責(zé)任重大、使命光榮。今后我將進(jìn)一步開拓進(jìn)取、真抓實干，不斷開創(chuàng)政法工作新局面!

政法培訓(xùn)心得【篇2】

通過廉政教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深，使自己對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。自己對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識和能力，提高了保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀(jì)國法，在思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線。

首先，加強(qiáng)思想政治素質(zhì)學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和能力。不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高。活生生的事實告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就靜不下來，心不靜欲望就容易膨脹，就無法拒絕誘惑，一遇到誘惑就容易亂方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我們必須堅持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則和黨風(fēng)建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定等，時刻接受黨的教育，進(jìn)一步提高自身的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時，堅持對人對事時刻自省，加強(qiáng)思想改造、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身修養(yǎng)，要按照黨章的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不發(fā)生任何違法違紀(jì)的行為，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

第二，始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。縱觀貪官犯罪事實，無一不是在金錢、地位和名利的誘惑下，放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，從而走向犯罪的深淵，以致身陷囹圄。在現(xiàn)行的市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，黨員干部只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)等，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑。做到自尊、自愛、自重、自警、自省、自控。

第三，要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭?！俺Ｔ诤舆呑?，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹(jǐn)小慎微。從小節(jié)上時刻從嚴(yán)把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限。踏踏實實干事，堂堂正正做人。自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名干部職工都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進(jìn)步大有裨益。

第四，要有務(wù)實的作風(fēng)。說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是鐵下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。實干，是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認(rèn)真，是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅持“干”字當(dāng)頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發(fā)展。科學(xué)的決策再加上實干的行動，我們的事業(yè)就能無往而不勝。

第五，要有實際的效果。衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看實績。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作，都要按時、按質(zhì)、按量完成。要在實際工作中，嚴(yán)格遵守黨委、辦事處制定的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，盡一點綿薄之力，認(rèn)真務(wù)實守好自己的崗位!

政法培訓(xùn)心得【篇3】

為全面加強(qiáng)我縣基層政法綜治和維穩(wěn)工作，進(jìn)一步提高全縣政法綜治干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力，3月21日開始，縣政法委結(jié)合當(dāng)前全縣政法綜治和維穩(wěn)工作的特點和薄弱環(huán)節(jié)，在縣國土局五樓會議室舉辦了為期三天的全縣政法綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政法委書記、綜治辦專職副主任、綜治專干等60余人參加了培訓(xùn)，培訓(xùn)會由縣委政法委副書記主持。

近年來，全縣的綜治干部隊伍建設(shè)雖然取得了一定的成效，為做好政法和綜治各項工作提供了堅強(qiáng)的組織保障。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展變化對綜治工作提出了新的要求，對綜治干部隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力提出了新的挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn)，每個參訓(xùn)學(xué)員要做到“三個提高”，即:提高責(zé)任意識。政法綜治工作無小事，要按照“秩序好、發(fā)案少、群眾滿意”的目標(biāo)，勇于承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé)地當(dāng)好參謀和助手，積極協(xié)助黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)開展好綜治各項工作。要以深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作為主線，大力開展重大矛盾糾紛積案化解，密切關(guān)注社會動態(tài)。提高理論素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、大局觀，提升自身理論修養(yǎng)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持把理論學(xué)習(xí)與工作實踐有機(jī)地統(tǒng)一起來，善于借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治工作好的做法和經(jīng)驗，進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力。

政法培訓(xùn)心得【篇4】

今年，我有幸參加了全市政法隊伍政治輪訓(xùn)培訓(xùn)班。此次政法隊伍政治輪訓(xùn)，有三個方面讓我感受很深：

一是輪訓(xùn)主題突出，意義重大。輪訓(xùn)目的和主題是堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，筑牢廣大政法干警堅定的理想信念和對黨忠誠、聽黨指揮的思想基礎(chǔ)，打造一支政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的政法隊伍。

二是輪訓(xùn)形式新穎，內(nèi)容豐富。形式上，既有領(lǐng)導(dǎo)講座，又有專家授課；既有專題教育，又有體驗教學(xué)。內(nèi)容上，既有政治理論知識，又有政法系統(tǒng)業(yè)務(wù)；既有紅色教育，又有新時代政法隊伍教育。特別是領(lǐng)導(dǎo)授課，政治站位高，既有理論的高度，又有實踐深度。

三是輪訓(xùn)組織嚴(yán)密，成效顯著。此次輪訓(xùn)，規(guī)格高、覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)，時間跨度長，組織難度大，我也深感受益匪淺，政治輪訓(xùn)讓我對習(xí)近平新時代中國特色社會主義政法思想有更深刻的理解，思想靈魂得到了洗禮和升華，更加堅定了理想信念，也對今后抓好各項工作更有信心和決心。

回到工作崗位后，我將以此次政治輪訓(xùn)為新的起點，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心，牢記使命，深學(xué)篤行，知行合一，把所學(xué)、所思、所獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)公安工作的強(qiáng)大動力，進(jìn)一步堅定“四個自信”，打牢“四個意識”，做到“四個不動搖”

政法培訓(xùn)心得【篇5】

一、?深入學(xué)習(xí)理論知識，加強(qiáng)黨性思維，提高政治站位

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大、十九屆二中、三中全會精神，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》，堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，?確保政治立場堅定、政治方向正確。新時代政法工作的使命，就是堅持以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)。堅持以人民為中心，既是黨的根本宗旨的要求，又彰顯政法工作的價值取向。新時代政法工作，必須堅持以人民為中心，始終把保障人民利益作為根本出發(fā)點和落腳點，滿足人民對民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等美好生活需要，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

二、深入群眾路線，學(xué)習(xí)“楓橋經(jīng)驗”，防范化解風(fēng)險，維護(hù)政治安全

習(xí)近平總書記指出，要樹立以人民為中心的發(fā)展思想。新時代，群眾路線更應(yīng)該堅持好、發(fā)展好。群眾有難題，政府來解決。

在新時代的今天，我們學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗，不僅要學(xué)習(xí)它走群眾路線的精髓，將基層工作與群眾利益相結(jié)合，急群眾之所急，也要學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交的原則，將治安矛盾就地解決，不拖拉擱置，真正做到工作實際化、速度化、群眾化、透明化。

加強(qiáng)預(yù)防和化解社會矛盾機(jī)制建設(shè)，正確處理人民內(nèi)部矛盾。防范化解風(fēng)險，維護(hù)政治安全，要把握重在“穩(wěn)”字、重在轄內(nèi)、重在抓早、重在控量、重在治本的基本策略，下大力氣解決好人民群眾切身利益問題，筑牢抵御各類風(fēng)險的“壓艙石”。要立足于防范在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小，將矛盾消解于未然、將風(fēng)險化解于無形。要堅持問題導(dǎo)向，有效化解歷史遺留累積的存量問題，著力管控新形勢下出現(xiàn)的增量問題，堅決遏制各類矛盾問題交叉感染疊加升級產(chǎn)生的變量問題，確保風(fēng)險不累積、不擴(kuò)散、不升級。要善于抓住源頭、抓住要害，實行綜合治理，從根本上解決風(fēng)險背后的深層次問題。

學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗，我們就要保障和改善民生水平，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，要著力提升發(fā)現(xiàn)、防范、化解重大政治安全風(fēng)險的能力，牢牢掌握維護(hù)政治安全的主動權(quán)。加強(qiáng)社會治理制度建設(shè)，要提升公共資源統(tǒng)籌能力，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會治理體制和維護(hù)政治安全工作新格局。

三、?深入依法治國實踐，抓好鄉(xiāng)村綜治中心建設(shè)

通過學(xué)習(xí)“深化依法治國實踐，推進(jìn)全面依法治國向縱深發(fā)展”的專題講座，我又再次充分認(rèn)識了依法治國的重要意義。只有把全面依法治國擺在更加突出的位置，把黨和國家工作納入法治化軌道，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好，才能為中華民族偉大復(fù)興提供堅強(qiáng)制度保障。要牢固樹立法治信仰和法律意識。自覺學(xué)法、尊法、守法、用法，把法治思維和法治方式轉(zhuǎn)變?yōu)橄雴栴}、辦事情的思想自覺和行動自覺。要提升法治運(yùn)用能力，善于運(yùn)用法治思維和法治方式解決影響政治安全的突出問題。確保各項工作于法有據(jù)，以實際行動提高人民群眾對公平正義的獲得感，對依法治國的滿意度。

提高社會治理社會化、法治化、智能化、專業(yè)化水平。要增強(qiáng)我作為政法委員的依法履職能力，要養(yǎng)成按規(guī)矩辦事、用制度說話的職業(yè)習(xí)慣，要提升輿論引導(dǎo)能力，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)工作，更好服務(wù)黨和國家工作大局。要防范打擊各類邪教活動，堅決消除一切影響國家政治安全的風(fēng)險隱患。結(jié)合我縣近期進(jìn)行的鄉(xiāng)村兩級綜治中心建設(shè)工作和平安建設(shè)政法惠民“六進(jìn)六創(chuàng)”工作，我鎮(zhèn)38個村全力推進(jìn)“六無六百”平安村創(chuàng)建工作，全面提升基層治安防控能力和矛盾糾紛化解能力，提高群眾社會治安滿意度，合理運(yùn)用“3348”工作法，加強(qiáng)鄉(xiāng)村綜治中心的建設(shè)，推動社會治理重心向基層下移，發(fā)揮社會組織作用，實現(xiàn)政府治理和社會調(diào)節(jié)、居民自治良性互動。加強(qiáng)社會心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。加快社會治安防控體系建設(shè)，依法打擊和懲治黃賭毒黑拐騙等違法犯罪活動，保護(hù)人民人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)。

通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流，使我對政法工作有了更深刻的理解和把握，對有效履行工作任務(wù)有了更充足的干勁，我將此次政法工作培訓(xùn)作為新的起點，以強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和知識飛速更新的緊迫感，做到常學(xué)常悟，自覺把學(xué)習(xí)作為一種能力，一種責(zé)任，一種境界，另一方面，要把培訓(xùn)成果向增強(qiáng)自身能力素質(zhì)延伸，向提高政法工作全面建設(shè)延伸，在更高的起點上謀劃工作，指導(dǎo)建設(shè)，促進(jìn)各項工作的全面落實。

政法培訓(xùn)心得【篇6】

通過參加此次全縣政法隊伍教育整頓政治輪訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使自己此次整頓學(xué)習(xí)在原有基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的理解。現(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點粗淺的認(rèn)識和心得。

第一，要警鐘長鳴，思想重視，珍愛自己。

任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。此次學(xué)習(xí)，我們一起觀看了《警鐘》警示教育片，看到這些反面案例，在我的思想深處受到極大觸動?？粗@些人，哪一個過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志，曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、同行，而今天卻成為階下囚，這就是因為他們沒有時刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，導(dǎo)致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦，價值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。腐敗變質(zhì)，既有外因，也有內(nèi)因。最根本的還是內(nèi)因，就是價值觀和人生觀偏離了正確方向，導(dǎo)致私欲膨脹，背棄了黨的宗旨，這使我認(rèn)識到加強(qiáng)政治領(lǐng)悟、提高素養(yǎng)的重要性。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必防微杜漸，以“千里之堤、毀于蟻穴”的憂心對待自我的一思一念，以如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度對待自我的一言一行，以夙夜在公、寢食不安的姿態(tài)對待自我的一職一責(zé)，不給腐敗以可乘之機(jī)。

第二，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工學(xué)結(jié)合，學(xué)以致用。

一名優(yōu)秀的人民警察不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，透過不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界才能成就的。要克服工學(xué)難題，統(tǒng)籌兼顧，做到理論學(xué)習(xí)和公安工作同時抓，兩不誤、兩促進(jìn)。只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，堅持政治建警方針，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，堅決聽從黨中央命令、服從黨中央指揮，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強(qiáng)的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自我在思想上持續(xù)最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

第三，接受監(jiān)督，深入群眾，防微杜漸。

習(xí)近平總書記指出，“要堅持反腐敗無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐體制機(jī)制建設(shè)，推動全面從嚴(yán)治黨向基層一線、向群眾身邊延伸，實現(xiàn)正氣充盈、政治清明?！倍罕姷谋O(jiān)督在反腐敗過程中也是必不可少的，失去監(jiān)督的權(quán)力，必然滋生腐敗，古訓(xùn)道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監(jiān)督。以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。黨組織和群眾的監(jiān)督就是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，從而真正做到“正氣充盈，政治清明”。

第四，在工作中求真務(wù)實，言警力行，為群眾辦實事。

做好紀(jì)律作風(fēng)整頓和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務(wù)實的要求，推進(jìn)各項改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展，就要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實成為行動的準(zhǔn)則，貫穿和體現(xiàn)在各項工作的具體實踐中去，為人民群眾辦實事。

1、學(xué)習(xí)中要有求真的精神。學(xué)習(xí)政治理論知識，保持頭腦清醒；學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高執(zhí)法能力。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。具體到崗位來說，就是堅持把國家的利益放在首位，堅持把群眾利益放在首位，增強(qiáng)壓力感和緊迫感。

2、工作要有務(wù)實的作風(fēng)。說老實話、辦老實事、做實在人。結(jié)合當(dāng)前開展的“我為群眾辦實事”、“千家萬戶訪平安”、“政法干警進(jìn)網(wǎng)格”等實踐活動，實地走訪，收集意見建議，為推出便民利民、智慧智能的新舉措出一分力。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打?qū)嵉刈鋈?、不忘初心，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。

3、群眾中要有實干的行動。要堅持以人民為中心，堅定貫徹黨的群眾路線，做到一切為了人民，想群眾之所想，急群眾之所急，走訪服務(wù)對象、特殊群體、困難群眾，聽取群眾的意見建議，積極回應(yīng)群眾新期盼、新需求，切實解決群眾“急難愁盼”問題，為群眾辦實事。加大對轄區(qū)“黃賭毒”、“盜搶騙”、“食藥環(huán)”、電信詐騙等違法犯罪的打擊力度，持續(xù)防范和整治“村霸”問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感，用法治保障人民安居樂業(yè)。

政法培訓(xùn)心得【篇7】

四天的政法隊伍政治輪訓(xùn)，讓我感動頗深，受益非淺。

緣何深受感動？當(dāng)在蘇一大會議舊址，聆聽老師講述不惜骨肉分離毅然回國的梁柏臺周月林夫婦，送夫當(dāng)紅軍、馬前托孤的李美群，當(dāng)讀到革命烈士陳覺書寫的“誰無父母，誰無兒女，誰無情人，我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切”，他們視死如歸，為革命奉獻(xiàn)一切的堅定信念，幾度讓我潸然淚下。八子參軍的楊榮顯，堅守中央蘇區(qū)面臨絕境而矢志不移的陳毅元帥，華屋村蛤蟆嶺上至今挺立著的十七棵青松，無不彰顯著革命先烈們鍛造的偉大蘇區(qū)精神，讓我肅然起敬。內(nèi)容深邃、深入淺出的理論授課，身臨其境、生動感人的現(xiàn)場教學(xué)和體驗教學(xué)，把偉大的蘇區(qū)精神、紅色文化和黨的十九大精神融會教學(xué)，讓我享受了一場理論盛宴、精神洗禮，久久難以忘懷，入心入脾。

培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是這次學(xué)習(xí)的收獲對我的思想、生活、工作具有重要意義。作為一名法院干警，如何在新時代新征程中做好一名人民法官，是我一直思考的問題。這次輪訓(xùn)學(xué)習(xí)給了我更加明確答案。

一要旗幟鮮明講政治，對黨絕對忠誠。“死到陰間不反水，保護(hù)共產(chǎn)黨萬萬年”，留下豪邁誓言英勇跳崖犧牲的江善忠烈士，用生命詮釋了對黨的忠誠。我們的政法機(jī)關(guān)是人民民主專政的國家政權(quán)機(jī)關(guān)，是黨和人民手中掌握的“刀把子”。人民法院是政法機(jī)關(guān)的一份子，我們?nèi)魏螘r候任何情況都必須絕對做到對黨忠誠、聽黨指揮。必須旗幟鮮明講政治，毫不動搖堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)這一根本政治原則，毫不動搖把“兩個維護(hù)”作為最大的政治。作為一名黨員法官，任何時候任何情況都要把堅持黨對政法工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)原則落到實處，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的使命為使命，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。

二要牢記使命敢擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化服務(wù)意識。“打著燈籠夜訪貧農(nóng)”，是蘇區(qū)干部好作風(fēng)的具體表現(xiàn)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。人民法官為人民，這是我們法院人應(yīng)當(dāng)永記心頭的工作準(zhǔn)則。毛主席曾說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死的，就比泰山還重”。人民法官應(yīng)當(dāng)始終堅持司法為民，努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義?，F(xiàn)在法院執(zhí)行攻堅正在如火如荼地進(jìn)行、群眾滿意度提升工作有序開展、審判質(zhì)效不斷優(yōu)化，都圍繞著為民司法的主線。如何在法院審判執(zhí)行中落實這一主線？惟有強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識。作為一名基層法官，應(yīng)當(dāng)在接待群眾時多一點耐心，審判案件時多一點細(xì)心，延伸審判服務(wù)時多一點愛心。

三要嚴(yán)于律己嚴(yán)要求，保持清正廉潔?！胺缸锖帽任廴玖说牧魉?，司法不公正好比污染了的水源，不公正的司法甚于十次犯罪”。清正廉潔是法官的靈魂?！堆惨暲麆Α分羞`法犯罪分子貪污腐化的案例警示我們，守住底線并非易事，必須時刻警醒自己，始終把底線作為“高壓線”來對待，始終對自身違紀(jì)行為保持“零容忍”。法官行使審判權(quán)力時，要始終做到慎獨(dú)、慎微、慎情、慎友，堅決杜絕違規(guī)執(zhí)法、變通執(zhí)法、越權(quán)執(zhí)法，堅決杜絕徇私舞弊、貪贓枉法。要自覺接受監(jiān)督，心存敬畏，手握戒尺，慎獨(dú)慎微，勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉，以自己廉潔自律的良好形象，維護(hù)人民法官的良好形象。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今漫步從頭越”。革命先烈已經(jīng)為我們樹立了榜樣，新時代新使命正在召喚著我們。我將矢志不移，牢記使命，砥礪前行，為做一名新時代人民好法官而努力奮斗。

政法培訓(xùn)心得【篇8】

為切實將法院隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育階段的任務(wù)目標(biāo)落到實處，取得實效，呼瑪縣人民法院根據(jù)《政法隊伍教育整頓工作學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)實施方案》工作要求，圍繞必學(xué)篇目中的規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃，部署學(xué)習(xí)任務(wù)，全面啟動學(xué)習(xí)周活動，每個工作日下午在三樓會議室組織干警集中學(xué)習(xí)。

全體干警積極響應(yīng)學(xué)習(xí)號召，迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，專注聽講、認(rèn)真記錄，開展集中討論，切實做到潛心學(xué)、用心悟，認(rèn)真研讀文章，做好學(xué)習(xí)筆記，開展交流討論，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)沒有休止符。因?qū)徟泄ぷ髟虿荒軈⒓訉W(xué)習(xí)的干警，自行對照學(xué)習(xí)材料進(jìn)行“補(bǔ)課”，并撰寫學(xué)習(xí)心得。

通過此次學(xué)習(xí)周的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)干警黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，干警們紛紛表示會把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)常性行動，將教育整頓工作與審判執(zhí)行工作緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實里走，用實際行動筑牢對黨忠誠的政治靈魂，確保始終高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命。

政法培訓(xùn)心得【篇9】

全市政法隊伍政治輪訓(xùn)第x期培訓(xùn)班開班以來，本人通過前往xx干部學(xué)院集中學(xué)習(xí)革命舊址群現(xiàn)場教學(xué)、聆聽專題輔導(dǎo)講座、觀看專題片、觀看紅色故事匯、誦讀紅色家書、討論會等方式，進(jìn)行了政治理論、視頻教學(xué)學(xué)習(xí)。重點深入學(xué)習(xí)了《信念的力量》、《重走長征出發(fā)路》、《深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神爭做新時代政法隊伍先鋒》等專題教學(xué)?，F(xiàn)就參加此次輪訓(xùn)談?wù)剮c心得體會。

一、政治輪訓(xùn)之重溫入黨誓詞牢記初心的使命

重溫入黨誓詞，就是重溫當(dāng)年的決心和信念，對比我們今天的認(rèn)識和行動，始終銘記入黨的誓言。按照活動安排，x月x日上午全體參訓(xùn)人員冒雨來到紅軍烈士紀(jì)念塔前舉行敬獻(xiàn)花藍(lán)、重溫入黨誓詞活動，當(dāng)面對黨旗，再一次舉起自己的右手，莊嚴(yán)的向黨組織宣誓的時候，我的心情特別激動，入黨誓詞的十二句話，句句千鈞，概括了我們黨對黨員的基本要求，也概括了黨員對黨組織和黨的事業(yè)所應(yīng)承擔(dān)的政治責(zé)任。宣誓是一種形式，更是一種激勵，一種鞭策，一種對信仰的強(qiáng)化，它帶給我們的震撼已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過誓詞本身這短短的幾句話。通過重溫入黨誓詞，我進(jìn)一步明確自己的職責(zé)和使命，并將對照自己的不足和差距，認(rèn)真摸索和探討踐行誓言的有效途徑，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的模范性和先進(jìn)性。

二、政治輪訓(xùn)之重走長征出發(fā)路，發(fā)揚(yáng)斗爭精神

長征精神是不畏艱難，不怕困苦，不怕流血犧牲的革命英雄主義精神。而在新時代、新目標(biāo)、新發(fā)展的今天，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，是新的長征。交警事業(yè)發(fā)展，是我們工作的新長征。走在新長征路上，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業(yè)前進(jìn)的巨大力量。紅軍長征的路是艱苦的、漫長的；新長征的路會更艱苦、更漫長。因此，我們回憶長征、紀(jì)念長征，就是要更好地繼承和弘揚(yáng)紅軍長征精神，把紅軍長征留給我們的寶貴精神財富一代一代傳下去，萬眾一心、艱苦奮斗，爭取社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“新長征”的勝利。

三、政治輪訓(xùn)之弘揚(yáng)紅色文化，汲取革命養(yǎng)份

誦讀紅色家書，觀看紅色故事匯，是這是培訓(xùn)每天的固定環(huán)節(jié)。一句句樸實的文字，見證了優(yōu)秀共產(chǎn)黨人對黨的忠誠、對祖國的熱愛和對家風(fēng)建設(shè)的引領(lǐng)，是先輩們奮斗歷程的縮影；一張張泛黃的圖片，承載著中國共產(chǎn)黨紅色歷史的滄桑巨變。在那段烽火歲月中錘煉出的中國共產(chǎn)黨，承載著歷史的使命，民族的希望，開天辟地，帶領(lǐng)中國人民追尋中華民族偉大復(fù)興的中國夢。習(xí)近平總書記曾指出：“追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。”通過紅色家書和紅色故事匯，我們深刻感受到了革命先烈在艱苦卓絕的歲月中對共產(chǎn)主義信仰的堅守，正是因為有這些為革命事業(yè)，百折不撓，不惜奉獻(xiàn)生命的英雄先輩們，我們才取得革命的勝利，正因為有偉大黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們才有今天的輝煌。

四、政治輪訓(xùn)之舉行結(jié)業(yè)儀式，激勵創(chuàng)新?lián)?dāng)

結(jié)業(yè)儀式上，六位學(xué)員作了很好地交流發(fā)言，臨時黨支部書記作了全面總結(jié)，大家表示要通過學(xué)習(xí)，回到工作要有個新的政治起點，認(rèn)真履職敢于擔(dān)當(dāng)。講政治、守規(guī)矩、求創(chuàng)新，一個重要體現(xiàn)就是看能不能在工作崗位上能否忠誠履職和敢于擔(dān)當(dāng)。在此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，作為一名大隊領(lǐng)導(dǎo)干部、政法干警，我要始終堅持忠誠、全面、忠實、堅定、文明、廉潔地履行職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真抓好大隊分管工作，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面盡職盡責(zé)做好各項工作。爭做一名合格的政法人。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的政法隊伍政治培訓(xùn)班心得體會精選6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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政工培訓(xùn)心得

當(dāng)我們有了體會對工作和生活有了新的看法的時候，我們可以記錄下內(nèi)心的所思所想。人的心得體會是和生活態(tài)度有關(guān)的。我們的我們心思縝密制作出了這份稱心如意的“政工培訓(xùn)心得”，不必?fù)?dān)心這篇文章中一定有您所需的信息！

政工培訓(xùn)心得【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是窯街煤電公司某某區(qū)隊黨支部書記某某，作為一名區(qū)隊黨員干部，能夠參加公司黨委舉辦的政工人員培訓(xùn)班，我感到非常榮幸，通過幾天來有著豐富經(jīng)驗的幾位公司領(lǐng)導(dǎo)對中共十七屆五中全會精神、政工人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)、思想政治方面面臨的形勢與任務(wù)，對企業(yè)思想政治工作改革創(chuàng)新的幾點思考等，講的生動而深刻，加之和同學(xué)們討論交流。使對新時期黨的建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)有了較全面的認(rèn)識，同時，對今后如何開展好煤礦安全發(fā)展的各項工作和爭創(chuàng)六優(yōu)黨支部、六優(yōu)黨員有了更加明確的方向和目標(biāo)?？傊?，此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)使我受益匪淺。我認(rèn)為我們政工人員首先應(yīng)該從以下幾個方面做好：

一.提高黨員隊伍建設(shè)，加強(qiáng)職工素質(zhì)修養(yǎng)

基層黨支部和黨員隊伍首先要具備良好的政治素質(zhì)，這些素質(zhì)包括政治立場、政治觀點、政治理論水平、政治品質(zhì)思想作風(fēng)等方面的內(nèi)容。在政治立場方面必須決定地站在黨的立場。黨的政策的立場以高度的黨性原則看待和處理一切問題。在政治品德方面，要公道正派、立黨為公、坦坦蕩蕩。在政治理論和政策水平方面，要善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真鉆研、研究問題，具備一定理論功底和政策水平。在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面，要實事求是、扎扎實實同職工打成一片，努力幫助職工解決實際困難和問題，要全心全意為職工群眾服務(wù)，堅決貫徹黨的路線方針和政策，堅持“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在政治上同上級黨組織保持一致，同時要有較高的思想境界和道德情操，說話辦事才能在職工中有說服力，才能真正樹立起基層黨支部和黨員隊伍的威信。

二.堅持以人為本，加強(qiáng)黨員和職工政治思想教育 一個區(qū)隊工作質(zhì)量的好壞與否，直接影響到全礦的安全生產(chǎn)，為此，打造一支過硬的職工隊伍是黨支部的首要任務(wù)，作為黨支部和黨員首先認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策和礦隊各項規(guī)章制度，工作中從嚴(yán)要求自己，凡是要求職工做到的，黨支部和黨員首先做到，帶頭遵守礦隊各項規(guī)章制度，生產(chǎn)過程中牢固樹立“安全第

一、生產(chǎn)第二”的意識。黨支部在加強(qiáng)職工思想教育和安全培訓(xùn)上，要始終堅持以人為本，以現(xiàn)場管理為重點，注重引導(dǎo)職工從思想上、行為上提高控制不安全因素的能力，并利用周二政治學(xué)習(xí)會、周五安全學(xué)習(xí)會給職工講礦情、講安全，并向全隊職工講如果生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)濟(jì)效益不好，職工收入是否受到損失等等，組織職工學(xué)習(xí)操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程和崗位責(zé)任制、學(xué)習(xí)礦各項文件精神、《職工應(yīng)知應(yīng)會》及各類事故通報，通過學(xué)習(xí)不斷提高職工的整體素質(zhì)和安全素質(zhì)，使職工認(rèn)識到安全工作是每一位職工的首要任務(wù)，安全搞不好效益就不好，安全和生產(chǎn)任務(wù)完成得好，效益就好，職工收入才有一定保障。

三.落實安全責(zé)任制，加強(qiáng)現(xiàn)場管理水平

建立隱患排查治理長效機(jī)制，落實班組、區(qū)隊、煤礦、集團(tuán)公司四級隱患排查治理責(zé)任制。建立隱患定期排查和報告制度，對查出的隱患實行分類管理和監(jiān)控，由主管隊長督促，限期整改，實現(xiàn)排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。黨員干部要做到現(xiàn)場指揮、統(tǒng)一管理，對井下電氣設(shè)備運(yùn)行情況要全面熟悉和掌握，保證各種設(shè)備安全運(yùn)行，提升安全效益。

總之，通過這次培訓(xùn)，讓我既學(xué)到了政治理論知識，更重要的是拓寬了思路，提高了解決實際問題的能力。今后，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、正確處理好學(xué)與用的關(guān)系，努力把學(xué)到的知識用到工作實踐中，并使之在實踐中不斷升華，不斷提高，為煤電公司的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

政工培訓(xùn)心得【篇2】

這次司法行政干部培訓(xùn)班，立意高深，形式新潁、內(nèi)容豐實，為我們進(jìn)一步提升能力、拓展思路、開闊眼界搭建了新的平臺。這次司法行政干部培訓(xùn)班雖然只有9天時間，但我個人感覺內(nèi)容充實，教學(xué)方式多樣化，既有理論知識的學(xué)習(xí)，又有實地觀摩學(xué)習(xí)，更有學(xué)以致用的討論消化，培訓(xùn)突顯了“高”、“新”、“實”三個特點。“高”，體現(xiàn)在活動組織立意高，這次司法行政干部培訓(xùn)班是阜陽市委黨校舉辦的地方培訓(xùn)班；培訓(xùn)教師層次高，市委黨校的領(lǐng)導(dǎo)親自蒞臨講話和為我們授課。 “新”，體現(xiàn)在無論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式都新字為先，善于打創(chuàng)新牌，彰顯時代特色，知識新、思路新、招數(shù)新、眼界新。 “實”，體現(xiàn)在干部作風(fēng)實，大家都能求真務(wù)實，沉下身子，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)內(nèi)容實用，所安排的授課內(nèi)容和所學(xué)的知識點都是我們當(dāng)前急需實用的。

通過這次培訓(xùn)，我們的觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，思想得到進(jìn)一步解放，能力得以進(jìn)一步提高，為我們今后做好司法工作打好了堅實基礎(chǔ)。達(dá)到了提升素質(zhì)、開闊視野、更新觀念和啟迪思維的目的。幾天的學(xué)習(xí)，收益匪淺、感受頗豐，觸動很大，總結(jié)起來主要有以下幾兩點體會：

一、 學(xué)而知不足

這次培訓(xùn)我深深地感受到做為一名司法行政干部，不論是能力水平、思想境界、品德修養(yǎng)還是解決問題的能力，距黨和政府的要求和

實際工作需要，都差距很大，差距很多，既有客觀的，又有主觀的。主要表現(xiàn)在：思想觀念不夠解放，業(yè)務(wù)水平不夠精尖，工作方法不夠創(chuàng)新，工作作風(fēng)不夠扎實，創(chuàng)業(yè)精神不夠高漲。缺乏發(fā)展的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感和使命感；存在思想僵化、觀念陳舊、固步自封的思想，缺乏敢想、敢干、敢闖的精神；缺乏憂患意識、競爭意識、開放意識和創(chuàng)新意識。

二、悟方能突破

學(xué)習(xí)地目的是在于如何進(jìn)一步更新發(fā)展思維空間，啟迪思想，學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展。差距就是潛力，就是我們趕超先進(jìn)的突破口?？戳耸苷饎?，學(xué)了受觸動，關(guān)鍵是付諸行動。

美國人雷?伯恩斯說“誰擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，誰就擁有了整個世界”！在我們的身邊往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有的領(lǐng)導(dǎo)干部能夠謀全局、斷大事、出成績，有的卻庸碌平凡，無所作為；有的領(lǐng)導(dǎo)對本地區(qū)的發(fā)展定位把握準(zhǔn)確，有明確發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢，能夠很好地在把握世界發(fā)展趨勢和全國、全省發(fā)展態(tài)勢的前提下分析本地區(qū)的比較優(yōu)勢，做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇；有的卻缺乏戰(zhàn)略思維，不善于準(zhǔn)確判斷形勢：有的領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)遇面前有敏銳的觸覺，有果斷的決策力；而有的卻缺乏機(jī)遇意識，無法駕馭市場經(jīng)濟(jì)。細(xì)細(xì)分析，一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部要同時具備一些必須的能力。

1、堅毅的學(xué)習(xí)力，要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，使自己善學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、肯學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能、新方法，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和政策理論。

2、敏銳的判斷力，要能夠在復(fù)雜的形勢和考驗面前，認(rèn)清哪些是重要的，哪些是次要的；哪些是有利的，哪些是不利的；哪些應(yīng)當(dāng)緊急應(yīng)對，哪些需要長期關(guān)注。要能夠在綜合權(quán)衡、反復(fù)比較后，確定一個最理想的目標(biāo)和最恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧?/p>

3、果斷的決策力，要以科學(xué)和理性為工具，以快速擬定意見方案為體現(xiàn)。“問題”要有明確“歸口”，要有解決問題的具體步驟、方法；要考慮解決問題的時效性和必備條件。

4、活躍的創(chuàng)新力，要在保持常規(guī)工作狀態(tài)、常規(guī)生活狀態(tài)的基礎(chǔ)上，努力追求一些新創(chuàng)意、新思路、新舉措。

三、為更好地縮小差距，提升能力，扎實工作，做一名優(yōu)秀稱職的司法行政干部。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為司法行政干部如果不愛學(xué)習(xí)，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就不能適應(yīng)組織部門工作的需要，素質(zhì)提不高，成長也不快，有可能成為時代的落伍者。我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)司法行政業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識和新技能，不斷擴(kuò)展知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識水平較高，跟上時代前進(jìn)的步伐。

2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。司法業(yè)務(wù)部門思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀的現(xiàn)象不改變，就不能順應(yīng)時代的步伐，就不能與時俱進(jìn)地推動組織工作的新發(fā)展。我將探索走出工作的誤區(qū)，讓司法工作真正出凝聚力、出戰(zhàn)

斗力、出生產(chǎn)力，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、系統(tǒng)性，超前謀劃，超前服務(wù)，開創(chuàng)我鎮(zhèn)司法行政工作新局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)是適應(yīng)大局的需要。加強(qiáng)調(diào)查研究，是司法行政干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。我將在實踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過周密的調(diào)查，掌握新情況、新問題，找出對策和辦法；在深入調(diào)查的過程中，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾生活，使我在新的形勢下不斷強(qiáng)化宗旨觀念；通過調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的整體素質(zhì)。

4、進(jìn)一步求真務(wù)實。解放思想、與時俱進(jìn)的關(guān)鍵是實事求是。司法部門作為協(xié)助黨委政府重要職能部門，更要實事求是，腳踏實地，埋頭苦干，時時處處堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞我鎮(zhèn)中心工作，精心謀劃和部署司法行政工作，樹立司法業(yè)務(wù)部門求真務(wù)實的形象。

5、進(jìn)一步廉政勤政。由于司法部門和司法行政干部的特殊性，使司法行政干部經(jīng)常面臨著各種困難和問題的考驗，這就要求每一個司法行政干部在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下，能經(jīng)受住困難和誘惑的考驗。我將進(jìn)一步自覺接受組織、群眾的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，把公道正派作為司法行政干部的重要職業(yè)操守，提高自身廉政勤政的意識。

政工培訓(xùn)心得【篇3】

本次培訓(xùn)，時間雖短，但本人感悟頗多，受益匪淺。

習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要思想，為我們做好新形勢下宣傳思想工作指明了方向、提供了遵循。我作為大型國企的一名基層黨務(wù)工作者，不但要繼續(xù)貫徹落實習(xí)近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議上的講話精神，而且要帶頭深入學(xué)習(xí)并組織貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要思想，準(zhǔn)確把握豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，切實用以武裝頭腦、統(tǒng)一思想、引領(lǐng)行動，堅定做好企業(yè)宣傳思想工作的信心底氣和使命擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)前，本人所在企業(yè)集團(tuán)上下，除了全力以赴沖刺千億元企業(yè)集團(tuán)目標(biāo)，為早日躋身世界500強(qiáng)作準(zhǔn)備以外，積極響應(yīng)自治區(qū)黨委、政府號召，組織開展“奮戰(zhàn)百日，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)增長作貢獻(xiàn)”勞動競賽活動，宣傳思想工作成為了必不可少“助推器”，真正體現(xiàn)了國企的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和主力軍作用。

面對新的形勢和任務(wù)，我更加清醒地認(rèn)識到要做好宣傳思想工作任重道遠(yuǎn)。一要把好方向、管好陣地、帶好隊伍;二要虛心學(xué)習(xí)、博采眾長、勇于創(chuàng)新。特別是在分組研討時，大家雖然來自不同的地區(qū)、不同的行業(yè)和部門，但是都能暢所欲言、毫無保留地把自身工作的好經(jīng)驗好做法與大家交流分享和探討。我從中也收獲了很多，得到了啟發(fā)。如我所在企業(yè)基層黨組織創(chuàng)建的“八微矩陣”黨建品牌，即：微課堂、微陣地、微服務(wù)、微書屋、微家園、微電影(電臺)、微信群、微公益。在凝聚人心、唱響主旋律、壯大正能量，助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮了積極作用;并入圍全國優(yōu)秀黨建品牌200個候選案例之一，也是唯一一個建筑施工行業(yè)入選品牌。通過交流研討，收獲了“微宣傳”的新思路，為我們不斷優(yōu)化豐富黨建品牌內(nèi)涵提供了有益的借鑒。

總之，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野和思維，理論上得到了提升，不虛此行。

政工培訓(xùn)心得【篇4】

非常感謝中國政研會，組織的這次培訓(xùn)非常好：師資雄厚，各位老師講的都很精彩;同學(xué)來自不同系統(tǒng)不同單位，暢談交流了經(jīng)驗好做法。通過培訓(xùn)，深受啟發(fā)，在學(xué)和用兩個方面，收獲多多。

一是還需全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。在山東也多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，但這次培訓(xùn)，老師選的更好，尤其是黃中平老師、李清泉老師的授課，意猶未盡，還想再聽。黃中平老師層層剖析底線思維、李清泉老師系統(tǒng)講解“君君臣臣、父父子子”，相當(dāng)精彩。對標(biāo)老師們深入淺出的講解，我看到了自己的差距和不足，回到單位后，還要經(jīng)常學(xué)、全面學(xué)、干中學(xué)、交流學(xué)，通過各種方式，反復(fù)研讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，切實學(xué)懂弄通，進(jìn)一步堅定理想信念，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，堅持正確的政治方向，自覺承擔(dān)起共產(chǎn)黨員的使命任務(wù)。

二是學(xué)用結(jié)合，堅決抓好貫徹落實。“一分部署、九分落實”。學(xué)的目的是為了用，武裝頭腦是為了更好地指導(dǎo)實踐。下一步，我將以參加此次培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)向同學(xué)們學(xué)習(xí)，借鑒同學(xué)們的好經(jīng)驗、好做法，結(jié)合山東農(nóng)信系統(tǒng)實際，圍繞中心、服務(wù)大局，與山東農(nóng)信系統(tǒng)廣大黨員一起，扎實做好山東農(nóng)信黨建工作，尤其是思想政治工作，為全省農(nóng)商銀行系統(tǒng)持續(xù)健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想政治保障。

政工培訓(xùn)心得【篇5】

秋天，是草木的三分鵝黃七分橘綠，是風(fēng)云屢闔開的微涼，是美景如畫的季節(jié)，也是收獲滿滿的季節(jié)。在這個秋天里，我暫時放下了手中的文山卷海，重回課堂，參加了為期三天的司法輔助人員“綜合素能提升”培訓(xùn)之旅。

事業(yè)猶如一條船，每個人都要做好掌舵的準(zhǔn)備。“如果書記員庭審經(jīng)驗不足，對案情又不是十分了解，在制作筆錄時輕重不分，以致影響了整個庭審質(zhì)量和效果”，市中院民四庭書記員許其娟同志在與大家分享書記員工作經(jīng)驗與心得時談到。聽了她的經(jīng)驗分享，我想起了自己才參加工作時的情景，一開始在庭審中經(jīng)常打錯字、停頓、各種手忙腳亂，法官和當(dāng)事人都盯著屏幕在那等我的時候，感覺整個世界都靜止了，只聽得到自己的心跳聲。后來在法官和“前輩”書記員的幫助下，苦練打字本領(lǐng)的同時養(yǎng)成了庭前提前看卷宗的習(xí)慣，慢慢的找到了自己的方法與節(jié)奏，記錄也越來越得心應(yīng)手，感覺參與到了整個庭審之中，聽到的再也不是自己的心跳聲，而是雙方當(dāng)事人的心聲。

執(zhí)行，是責(zé)任，也是藝術(shù)。我院執(zhí)行局局長助理劉云鵬從忙碌的執(zhí)行一線抽出半天時間跟大家一起探討“如何做好執(zhí)行輔助工作”。作為一名長期奮戰(zhàn)在執(zhí)行一線的青年骨干，他暢談了從事執(zhí)行工作的方法和技巧，詳細(xì)列舉了一些執(zhí)行工作中實務(wù)性和程序上的“干貨”，并用真實的案例和現(xiàn)場視頻讓我對執(zhí)行工作有了更直觀的感受，讓我深刻體會到了執(zhí)行工作中“小法官”的“大智慧”。從他的授課中，我也有了自己獨(dú)特的體會：執(zhí)行，是責(zé)任，也是藝術(shù)。所謂“責(zé)任”，就是時常想想申請執(zhí)行人的“不容易”，所謂“藝術(shù)”，就是為了這份“不容易”所作出的可行性努力。

不知不覺，我在書記員崗位上已經(jīng)工作七年了，對于一些事務(wù)性工作也已基本熟練掌握，從一名“新人”變成了別人口中的“前輩”?？墒恰皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，生活就是不停的重復(fù)，每一天都是新的，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，將理論結(jié)合實踐，勤學(xué)苦練，才能更好的提煉自我。

習(xí)近平總書記曾教導(dǎo)我們說“青春是用來奮斗的”，奮斗是積極向上的時代精神，奮斗是青春濃厚的色彩，作為青年一代，既生逢其時，也重任在肩，既要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實地，即使夢想很遠(yuǎn)，也要躍馬逐夢，懷揣著司法情懷策馬前行。作為法院隊伍里的一員，我們應(yīng)該要做、必須要做的就是一步一個腳印，上下求索、堅定前行。

眷筆青箋畫韶華，還好，我們正處在一個幸運(yùn)的時代！還好，我們夠年輕，我們將永遠(yuǎn)在路上！愿我們不忘初心，牢記使命，學(xué)以致用，艱苦奮斗，讓青春年華在書記員工作中煥發(fā)出更加絢麗的色彩！

培訓(xùn)心得(集錦9篇)

當(dāng)我們看完一篇文章突然有了不同的看法時，文字讓我們的一篇篇心得體會在紙上浮現(xiàn)。我們需要心得體會來記錄內(nèi)心的成長，我們怎么樣才能寫好心得體會呢？如果你正在學(xué)習(xí)“培訓(xùn)心得”那么這篇文章一定會對你有所幫助，可能你會喜歡，歡迎分享！

培訓(xùn)心得(篇1)

培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去兩個月了，這段時間中，學(xué)習(xí)的知識點讓我操作更熟練，但我覺得，變化最多的還是心態(tài)，或許是剛開始對要做的工作并不清楚，覺得只需要為旅客訂票就可以了，慢慢才發(fā)現(xiàn)我們的工作并不是這么簡單，訂票只是最初級的工作，后續(xù)的各項知識才是重點，越深入的學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)這項工作并不是想當(dāng)然就可以做好的，需要更細(xì)心更謹(jǐn)慎以及更勤奮的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)才可以適應(yīng)崗位。

最近這兩周在樓下跟崗，我發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的很多，樓下的前輩們不僅在接聽電話時知識點和操作特別熟練，對服務(wù)用語的應(yīng)用和新彈出的更新公告學(xué)習(xí)也值得效仿，之前在培訓(xùn)室只是學(xué)習(xí)了很多理論的知識，真正應(yīng)用的很少，但是在樓下跟崗這兩周，看了實際的操作流程和步驟。不會的地方哥哥姐姐們還及時給我們解釋，知識點融合得很快，期間還偶爾實際操作幾次，對不會的地方掌握的很快，就是發(fā)現(xiàn)有很多知識點掌握的本來就不全面，在旅客問到時一緊張很容易就忘記了。接下來需要做的是記熟各個知識點和克服緊張的心理。

在這兩個月里，從一個剛剛接觸新業(yè)務(wù)的小白慢慢成長到現(xiàn)在可以做一些票務(wù)操作，中間學(xué)到了很多，也認(rèn)識了很多新朋友，每天能和伙伴一起學(xué)習(xí)我覺得很開心，這份工作可以說是我畢業(yè)以后第一份工作，仍然記得當(dāng)初面試時的緊張以及第一次踏進(jìn)培訓(xùn)室時的喜悅，記得伙伴們第一次自我介紹時都非常靦腆，后來大家熟悉之后才發(fā)現(xiàn)每個人都非常開朗。還有大家邊辛苦排練茶話會邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識的糾結(jié)心情。這兩個月，我收獲最多的并不是專業(yè)知識，而是一群默契的伙伴以及能夠幫助我們解決各種問題的前輩，雖然我們一直開玩笑說自己什么都會，但我們都知道，什么都會的是云姐，因為有云姐答疑解惑督促學(xué)習(xí)，我們才可以變得什么都會。還有一個月就要上崗簽合同了，希望我們能一起通過考核，小伙伴們一起上崗。

還記得是__姐的一條微信朋友圈，特別有感觸，是這么說的：有人問我，你在山航除了會訂票，你還會啥?答曰，在山航要具備以下條件：會微笑、會主動、會背書、會溝通、會業(yè)務(wù)、會考試、會算賬、會看人，能熬夜、能早起、能受氣、能抗壓，懂舍得、懂政治、懂娛樂，受得了忙、守得住閑，還要會哄人，在這個行業(yè)混幾年，不成精也已經(jīng)看破壞紅塵了，你以為在山航容易啊!看完這段話，感觸很大，看似平凡的崗位，卻是嘗盡人生酸甜苦辣，造就了不平凡的職業(yè)人生。我也期待著哪天走上崗位，

有句話是彪悍的人生不需要解釋，但是既然選擇了就要一步一步走下去，再難爬也得爬完。這段時間，我們領(lǐng)略了背書、業(yè)務(wù)、考試、算賬等等，要經(jīng)歷的還很多，又到樓下跟崗，我有點質(zhì)疑自己能不能行，你能不能做到，內(nèi)心其實很忐忑，經(jīng)過這段時間培訓(xùn)，我也很清楚每次考試自己的成績并不理想，壓力其實也很大，客服的行業(yè)和之前的工作完全不一樣，簡直顛倒了，感覺三觀都要重新整理了，而且我覺得自己在這完全就沒有什么工作經(jīng)驗之談了，和自己想的完全不一樣，和其他即將畢業(yè)的小伙伴一樣都是小白一個?，F(xiàn)在安靜下來想想，這也許就是一個挑戰(zhàn)，一個新的開始，還是那句話選擇了就一步一步走好。業(yè)務(wù)知識就是基礎(chǔ)，自己的基礎(chǔ)沒打好，只能多背多看了，沒有別的辦法。對待學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的態(tài)度我也需要調(diào)整，之前總覺得差不多就行，結(jié)果考試就栽了，這次綜合考了其實也很無奈，怎么就這么差這兩分，多背個知識點的事…除了日常上課學(xué)習(xí)，還是希望趕緊跟崗，不上手背再多知識，只是紙上談兵，實踐中能掌握到更多，對我來說覺得會比總是用試卷形式要好，比如截屏題算改期退票費(fèi)，試卷上的截圖認(rèn)識，教員操作的認(rèn)識，換到自己在嵌入黑屏里操作就會多反應(yīng)一會。跟崗也算是督促我，師傅帶4人，學(xué)不好就會有壓迫感，我個人在學(xué)習(xí)方面屬于拿槍逼著往前走的，自己知道有這毛病就是治不好，每次都是到了關(guān)鍵時刻開始著急這種類型，就不是學(xué)習(xí)的料，我覺得客服都是學(xué)霸類型，或者就是肖總和心彤這種很聰明，真的是看看就會，壓力也大。來了客服，就不忘自己當(dāng)初的誓言，選擇了就要尊重自己，和之前完全不一樣的環(huán)境、狀態(tài)，就要學(xué)著去適應(yīng)，調(diào)整好自己的心態(tài)，爭取早日上崗，步上正軌。

培訓(xùn)心得(篇2)

這次教師訓(xùn)練的材料非常豐厚，理論上包括對教育規(guī)章制度、教育慣例、師德、大學(xué)教育的常識和特點等諸多方面的體系學(xué)習(xí)，實踐上包括觀摩有著豐厚教育經(jīng)歷的老教師的教育示范課和新教師的現(xiàn)場教育示范課。透過仔細(xì)的訓(xùn)練和自我的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結(jié)如下：

一、對校園的前景充滿了決心，也對自我選取人民教師的作業(yè)無怨無悔。

在這次訓(xùn)練的開學(xué)典禮上，校園領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對咱們加入到師專這個大家庭表示了火熱的歡迎，也介紹了校園未來的完美藍(lán)圖，而且勉勵咱們努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)作業(yè)，完結(jié)這次訓(xùn)練的任務(wù)。這些都使我更加對咱們校園的前途充滿了決心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于咱們師專這片充滿期望的熱土的決心。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育規(guī)章制度、慣例和教育方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我現(xiàn)已積累了許多的作業(yè)經(jīng)歷，可是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其間的許多作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和制度仍是非常生疏的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給咱們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教育規(guī)章制度、慣例和教育方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)案例作為典型典范。這些都使我深受教育和啟示，我知道到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，好像其他的作業(yè)部門相同，相同有著許多的規(guī)章制度要遵守，相同要付出艱巨的努力。

我知道到，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的作業(yè)責(zé)任心，必須堅持教育范疇的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將教授常識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教育之中。同時，要嚴(yán)厲教育標(biāo)準(zhǔn)和據(jù)守校園的各種教育規(guī)章制度，防止教育事故的發(fā)作，然后保證教育任務(wù)的順利完結(jié)。

三、知道到高校教育不只是是一項作業(yè)，更是一門藝術(shù)，需求長韶光的積累和探索。

早年作為一名學(xué)生，對教師的作業(yè)一向非常敬重，可是對如何才能夠不只是成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)異的教師仍是缺少知道的。鄭偉鵬教師以他豐厚的教育經(jīng)歷為咱們做了一次生動的陳述。他從高校教師的構(gòu)成、對高校教育概念的知道、教育觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程材料的根本特點、大學(xué)教育進(jìn)程的

根本特點等幾個方面做了全面和深入的總結(jié)。透過聽和解自我的仔細(xì)體會，使我對高校教師的材料和特點的知道從含糊到明晰、從茫然到豁然，的確感到受益非淺。

我知道到，高校教師的教育是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動，教育并非只是教師簡略的講授，而是一個教師主導(dǎo)效果和學(xué)生能動效果的有機(jī)統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師，需求有一個教育觀念的深入改變，包括從封閉性向開放性的改變，從群體型到特性型的改變，從威望型向民主型的改變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程材料有著許多的特點，詳細(xì)能夠總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學(xué)的教育進(jìn)程，也是一門藝術(shù)，它不只是需求教師有專業(yè)的常識，還需求有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實踐性的教育技巧的把握。

我體會到要作為真實合格的高校教師，的確要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩講堂教育，結(jié)合自我的教育實踐，找到了差距，也找到了改善的方向。

這次訓(xùn)練又組織了兩次講堂觀摩。雖然是不相同的專業(yè)，可是教育的方法是相通的。從觀摩教育中，我再結(jié)合自我的教育實踐，找到了自我的差距，知道到自我在教育中許多需求改善和提高的當(dāng)?shù)亍?/p>

總之，這次新教師訓(xùn)練雖然是組織在學(xué)期之中，韶光緊，任務(wù)重，不可能有太多的韶光和次數(shù)，絕大多數(shù)教師都是在緊張的教育作業(yè)之余來參與訓(xùn)練的。我透過這次訓(xùn)練，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需求學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)?。的確，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。可是我有決心透過自我的不懈努力和學(xué)習(xí)，趕快地提高自我的專業(yè)常識和教育水平，趕快的能夠擔(dān)任自我本職的教育作業(yè)，然后真實成為一名合格乃至優(yōu)異的高校教師，為咱們國家的教育事業(yè)，為咱們師專的發(fā)展壯大做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)心得(篇3)

20xx年12月6日開始我有幸參加了我縣初中物理實驗教師培訓(xùn)，通過聽夏學(xué)茂、邢清、陳軍民、劉奇國等幾位專家的講課讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真觀看了專家講座及實驗演示，感受很深。專家們熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹(jǐn)慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。我時常在思考：為什么他們的課堂總是那么豐富多采？他們的見解總是那么的深邃？他們的角度總是那么恰到好處？通過學(xué)習(xí)專家的教學(xué)方式，使我在平時的實驗教學(xué)中深受啟發(fā)，現(xiàn)小結(jié)如下：

一．精心演示實驗，充分利用實驗資源提高教學(xué)效率

知道了教師做演示實驗的注意點：1、增加可視性，2動作要規(guī)范，3、實驗器材的選擇要簡潔、簡單，4、實驗過程要合理，要幫助學(xué)生處理好實驗數(shù)據(jù)，解決發(fā)現(xiàn)的問題。指導(dǎo)學(xué)生做分組實驗時，要引導(dǎo)全體學(xué)生都要參與、不能一個做、幾個看，一個講，幾個聽。讓學(xué)生多設(shè)計各種不同的方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，尤其讓學(xué)生多廢物利用，創(chuàng)新設(shè)計實驗。

教師要能靈活地運(yùn)用實驗教學(xué)資源與教材，處理知識點，與信息技術(shù)等其他學(xué)科整合，提高課堂效率。教師在講課時，不拘泥于教材順序，而是根據(jù)實際需要靈活變動。物理新課改后，需要學(xué)生接觸學(xué)習(xí)很多的信息，而在有限的時間內(nèi)向?qū)W生傳授大量的信息量、實現(xiàn)學(xué)科滲透、乃至調(diào)動學(xué)生各種感官參與學(xué)習(xí)是難以實現(xiàn)的。利用信息技術(shù)能演示現(xiàn)有實驗條件下不能完成的實驗，利用多媒體的圖形、圖像、聲音讓學(xué)生在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識。教師充分利用多媒體，搜集生動的素材，讓學(xué)生感受，降低了教學(xué)難度。以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為主的信息技術(shù)為新課改提供了機(jī)遇，要把多媒體信息技術(shù)與物理學(xué)科教學(xué)有機(jī)地融合在一起，達(dá)到傳統(tǒng)教學(xué)模式難以比擬的效果，也能加快新課程改革的進(jìn)程。

二．物理實驗在教學(xué)中有很大的作用

1、物理教學(xué)能激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲，通過實驗，具體形象，親生體驗，讓學(xué)生感受的成功的快樂，在實驗中張揚(yáng)學(xué)生的個性。

2實驗教學(xué)能為學(xué)生提供符合認(rèn)知規(guī)律的環(huán)境。

3、實驗教學(xué)是發(fā)展學(xué)生能力和技能的重要途徑，可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，思考能力、閱讀能力，分析問題和解決問題的能力。尤其是學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，做出猜想，設(shè)計合理的實驗，并會正確的操作，嚴(yán)密的記錄，通過推理論證，得出結(jié)論。

4、實驗教學(xué)有利于學(xué)生掌握科學(xué)的方法。

5有利于培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)，有些實驗一次兩次很難成功，要通過多次實驗在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，分析原因，逐個改進(jìn)，最終才能成功，這樣才能培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的毅力，契而不懈的品質(zhì)。

三．創(chuàng)新是改進(jìn)實驗教學(xué)的重要手段，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。

培訓(xùn)中我學(xué)到了新的實驗儀器的使用，新的實驗方法，改變了自己的觀點，不再因循守舊，教師也要創(chuàng)新，教學(xué)相長，在教學(xué)中不斷提高自己，自制教具，用最小的代價得到最大的收獲。產(chǎn)生最好的效果。在自己的設(shè)計中能體會到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，有利于駕馭課堂、設(shè)計出符合學(xué)生思維的教學(xué)程序，使學(xué)生樂學(xué)。

在此次活動中，感受最深的是，學(xué)校要尊重學(xué)生的需求和發(fā)展特點，重視物理學(xué)的教學(xué)，重視基礎(chǔ)，將“探究式教學(xué)”的教學(xué)方式應(yīng)用得得心應(yīng)手，為學(xué)生有個性化發(fā)展提供空間，從學(xué)生出發(fā)，做到以人為本，為學(xué)生提供平等參與的機(jī)會，讓學(xué)生在寬松、民主的環(huán)境中體驗成功，誘發(fā)興趣，健康成長。在與其他教師交流時，一致感到初中物理實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)興趣的基礎(chǔ)，也是物理教學(xué)中的難點，結(jié)合觀看物理實驗教學(xué)錄像資料，深刻領(lǐng)會專家們對物理實驗教學(xué)的靈活教法，深厚的知識功底，能將學(xué)生引入到勝景，把物理實驗教學(xué)引入到新境的高超水平。我由初始的迷茫漸漸開朗，不僅要學(xué)習(xí)課程內(nèi)容還要不斷進(jìn)取，改進(jìn)當(dāng)前物理實驗中存在的問題，在教與學(xué)中提升自身的綜合業(yè)務(wù)水平。

四．充分利用物理趣味實驗，創(chuàng)設(shè)樂學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生求知欲興趣是最好的老師。

初中學(xué)生對生動形象的物理實驗普遍懷有好奇心和神秘感，合適的實驗不僅能幫助學(xué)生理解和掌握知識，而且能激起學(xué)生的興趣，啟迪其思維定向探究?？梢允抢皿@奇實驗導(dǎo)入新課。這是一種相當(dāng)普遍的實驗導(dǎo)人方法。利用學(xué)生意想不到的奇特現(xiàn)象，喚起學(xué)生的注意，引起學(xué)生思考，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望而導(dǎo)入。

五．增加動手實驗的機(jī)會，實驗從課內(nèi)延伸到課外

初三學(xué)生的好奇心強(qiáng)，富有參與精神，很樂于自己動手做實驗，而且每次實驗的成功都給他們帶來無比的欣喜。我們在平時的教學(xué)中應(yīng)重視家庭小實驗，開放實驗室。學(xué)生在“做中學(xué)”，在“做”中提高探究能力。教材上的實驗或活動與探究，這些實驗中有很多存在一定的深化空間，可根據(jù)教學(xué)情況“順勢”延伸，需要的時間少。我們在化學(xué)教學(xué)中能根據(jù)具體情況和學(xué)生的認(rèn)知水平，多渠道、多角度培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗方案進(jìn)行實驗探究的能力，就能培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的學(xué)生。

通過這次培訓(xùn)，我感觸很深，受益匪淺，我的確感到長了許多見識，教學(xué)思路靈活了，對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向，實驗的設(shè)計和操作能力得到全面提高，師德師風(fēng)也得了升華。為此，我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的“專家、教授、名師”，也希望以后類似的培訓(xùn)機(jī)會延續(xù)下去。

培訓(xùn)心得(篇4)

為了讓我們新員工更快地了解公司、適應(yīng)新工作，公司特地從3月19日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，經(jīng)過5 6天的培訓(xùn)，使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及個人體能訓(xùn)練，企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會。

軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，.教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會做，但卻一點也不標(biāo)準(zhǔn)。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直,手......”然后就是站軍姿！用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。.我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時此刻，我多么想放棄，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的幾天辛苦不就白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻，指揮教官帶領(lǐng)我們一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的表演，表演者生動、活潑、幽默；觀眾也看得拍手稱快，接下來幾天工廠還給我們每個人一人發(fā)了套床上用品，廠里對員工福利這么好！而且人性化管理！更讓我一定堅持下來的信心、軍訓(xùn)讓我有了對生活堅持的態(tài)度，讓我明白只要對生活充滿信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會回報自己一個鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅信：堅持就是勝利。

雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天，回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會也很多 ，千里之行，始于足下”，這一個禮拜短暫而又充實的實習(xí)，全面提高個人的綜合素質(zhì) ，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司教官和老師的教導(dǎo)，，這是我一生中的一筆寶貴財富。

培訓(xùn)心得(篇5)

通過近幾天學(xué)習(xí)，特別是谷老師的講課，讓我對國學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,感受到國學(xué)中的不可言傳只可意會的經(jīng)典理論，細(xì)細(xì)的反省一下，我感覺確實受益匪淺?！靶奚怼R家、治國、平天下?！毙奚硎且磺械母荆奁渖?，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。

正所謂千里之行始于足下，再遠(yuǎn)大的理想，再美好的打算，在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中，我們要做的不是發(fā)怒不是指責(zé)，要從自身找不足，或是制定一個短期和長期目標(biāo)，放在一個最顯眼的位置，能夠時時的看到，這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)國學(xué)，我明白了許多人生道理，如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。

它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人。可以說，國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針，在你看不清前方時，為你撥開眼前的迷霧，為你指出正確的方向。國學(xué)是我們中國人特有的國粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我要多加學(xué)習(xí)，讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。

作為一名教師我希望在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步，可以在經(jīng)典國學(xué)的長河里凌波;可以在國學(xué)經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美好的教育詩篇;可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;可以用凝重的深情，唱出我心中最優(yōu)美的教育贊歌!

培訓(xùn)心得(篇6)

9月13日，澧浦街道再次召開校車安全專題培訓(xùn)會。會議由街道分管教育的負(fù)責(zé)人胡智主持，校車服務(wù)公司、澧浦完小負(fù)責(zé)人及全辦所有校車駕駛員、隨車照管員參加培訓(xùn)。

會上，欣運(yùn)校車服務(wù)公司朱經(jīng)理對校車駕駛員、隨車照管員進(jìn)行了安全知識培訓(xùn)。明確要求：照管員要按照上級部門的要求，嚴(yán)格履行自身職責(zé)，并督促校車司機(jī)做好各項安全措施;各駕駛員要切實做好日常出車前車輛安全性能的檢查，堅決杜絕“病車”、“隱患車”上路行駛;嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程駕駛車輛。尤其是高溫天氣，駕駛員容易疲勞，是事故高發(fā)期，堅決杜絕不按規(guī)定路線行駛、超速、超員、疲勞駕駛、酒后駕駛、占道行駛、接打手機(jī)等違法行為的發(fā)生;要及時參加安全警示教育培訓(xùn)，嚴(yán)格做到學(xué)法、知法、守法，切實把學(xué)生的生命安全放在首位，時刻繃緊安全這根弦。

這次培訓(xùn)會議，對《校車安全管理條例》的各項規(guī)定進(jìn)行了全面深入的學(xué)習(xí)和解讀，有效地增強(qiáng)了駕駛員及隨車照管人員的安全意識，對提高校車安全起到了積極的推動作用。

培訓(xùn)心得(篇7)

我走進(jìn)傳奇的那一刻，我覺得我好像有那么一種明悟，所以我留下來，我很榮幸成為傳奇一員。

我是傳奇的一名員工，如果要問我：“在傳奇工作這么久，你有什么感覺?”是啊，我會有什么感覺?這些年，我得到了什么?我成長了嗎?我也想知道。

而通過這次培訓(xùn)，我想想終于可以再一次明悟：工匠精神，它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向優(yōu)秀。

如果每個人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受：“我在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)，將不再是空洞的口號。

在市場化程度越來越高的今天，我們的工作機(jī)會都來之不易，如果不珍惜工作機(jī)會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會被放在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否很強(qiáng)，也只是一個配角而已。

我們每個人只有熱愛自己的工作，才能把工作做得最好。

一個人在工作時，如果能以精進(jìn)不息的精神、火焰般的熱情，充分發(fā)揮自己的特長，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠。

如果以冷淡的態(tài)度去做，哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的員工。

這更是一種精神、一種態(tài)度、一種信仰、一種力量。

這種精神與力量會使人奮進(jìn)，助人成長，直至成為企業(yè)的核心競爭力。

這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應(yīng)該具備的工匠精神。

你的工作質(zhì)量往往會決定你的生活質(zhì)量，只有員工將企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情來做，將企業(yè)當(dāng)作自己的家，才可以造就一個充滿生機(jī)、具有活力的企業(yè)，成就自我，超越自我。

培訓(xùn)雖已結(jié)束，但我每回想一次，便更加明白：這種精神是多么高尚與執(zhí)著!充分理解工匠精神，更點燃了我內(nèi)心的工作熱情，要更加努力的發(fā)揮團(tuán)隊精神，在工作中發(fā)掘樂趣，在日常的點滴工作中充分運(yùn)用工匠精神，把自己與公司發(fā)展有機(jī)的鏈接在一機(jī)，共同進(jìn)步!

培訓(xùn)心得(篇8)

春風(fēng)送暖，在這個春回大地的美好時刻，作為恒大地產(chǎn)集團(tuán)入職的新員工，我們在會議室進(jìn)行了為期四天的視頻培訓(xùn)，感慨萬千，收獲頗多。

在這短暫的學(xué)習(xí)過程中，我了解到，恒大地產(chǎn)集團(tuán)是中國最大的房地產(chǎn)企業(yè)，09年在港交所上市，以住宅產(chǎn)業(yè)為主，集商業(yè)物業(yè)、文化旅游綜合體、體育及文化產(chǎn)業(yè)于一體的特大型企業(yè)集團(tuán)，逾百家國際知名投資銀行、財團(tuán)、基金股東遍布全球，擁有員工3萬余名，92%以上工程技術(shù)及管理人員為大學(xué)本科以上學(xué)歷。20xx年上半年，恒大總資產(chǎn)達(dá)1500多億元，企業(yè)凈利潤、核心業(yè)務(wù)利潤、銷售面積、在建面積、銷售額增長率、營業(yè)額等多項核心數(shù)據(jù)指標(biāo)全國第一。20xx年全年，恒大實現(xiàn)銷售面積1219.9萬平方米，位居全國第一；實現(xiàn)銷售金額803.9億元，位居全國第二，完成全年銷售目標(biāo)的115%；恒大品牌價值達(dá)到210.18億元，蟬聯(lián)全國第一。

這次培訓(xùn)我不光了解到恒大地產(chǎn)集團(tuán)在全國房地產(chǎn)企業(yè)中的領(lǐng)先優(yōu)勢，也全面了解了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模、集團(tuán)的戰(zhàn)略、核心優(yōu)勢、管理精神、發(fā)展歷程。企業(yè)的宗旨：質(zhì)量樹先鋒，誠信立偉業(yè)；企業(yè)的精神：艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，努力拼搏，開拓進(jìn)??；企業(yè)的工作作風(fēng)：精心策劃，狠抓落實，辦事高效；企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)：規(guī)模一流，品牌一流，團(tuán)隊一流。這一字一句的箴言讓我感覺到心里的熱血在沸騰，讓我覺得選擇恒大地產(chǎn)作為自己的工作企業(yè)是對的，是不會留有遺憾的，更讓我堅信企業(yè)的精神會給予我動力，會讓我努力去拼搏，為了自己，更為了企業(yè)給我們創(chuàng)造出的這樣的工作環(huán)境。

恒大者，古往今來連綿不絕，曰恒；天地萬物增益發(fā)展，曰大。恒大地產(chǎn)集團(tuán)自創(chuàng)立之始，萬人戮力同心，秉承精品戰(zhàn)略，只為一個宏愿：產(chǎn)業(yè)報國，給更多人一個舒心的家，這也是一份真正屬于作為社會主義光榮建設(shè)者的所有恒大人的恒者大業(yè)。讀了許家印主席的話讓我受益匪淺，也讓我學(xué)習(xí)到了怎樣在一個企業(yè)當(dāng)中扮演怎樣的角色。恒大集團(tuán)讓我們了解到的不僅僅是企業(yè)內(nèi)部的競爭力，更給我們提出了修身準(zhǔn)則，這在別的企業(yè)是無從談起的；可見，恒大不光教會我們怎么做事，更教育我們怎么做人。恒大人明白：唯有腳踏實地、精耕細(xì)作，才能造就百年老店、基業(yè)長青。恒大人同樣深信：我們的一切努力，最終都能從市場中獲得公平的回報，賦予投資者和員工最為滿意的回饋。我想說，在恒大地產(chǎn)集團(tuán)工作未來的日子里，我會竭盡所能去完成各項任務(wù)，也會去努力學(xué)習(xí)，充實自我，不光為了自己，也為了恒大地產(chǎn)給我提供了這個舞臺，就像恒大足球做了中國的凱澤斯勞滕一樣，我相信，我也會是獎牌上那顆璀璨的星！

培訓(xùn)心得(篇9)

“恒大者，古往今來連綿不絕，曰恒；天地萬物增益發(fā)展，曰大?！苯衲暌辉拢矣行壹尤胧澜?00強(qiáng)企業(yè)——恒大集團(tuán)。首先，感謝恒大的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我們崗前培訓(xùn)這一珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。這四天的培訓(xùn)雖然短暫，但課程內(nèi)容非常豐富，從集團(tuán)概況及發(fā)展歷程到廉潔文化與工作作風(fēng)再到集團(tuán)管理系統(tǒng)。培訓(xùn)課程使我受益匪淺，并給我指明了在恒大職業(yè)發(fā)展前進(jìn)的方向。

從培訓(xùn)中我了解到，二十多年來，恒大始終牢記“質(zhì)量樹品牌、誠信立偉業(yè)”的企業(yè)宗旨，不斷弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開拓進(jìn)取”的企業(yè)精神，一直保持“精心策劃、狠抓落實、辦事高效”的企業(yè)作風(fēng)，實現(xiàn)了公司規(guī)模、效益和品牌的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，躋身世界500強(qiáng)并躍居230名，演繹了中國乃至世界現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的宏偉史詩。我認(rèn)為一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。企業(yè)文化是全體員工對企業(yè)宗旨和精神的認(rèn)同與尊重，深深感受到身邊的每一位同事都將企業(yè)文化記在心中，無時無處不體現(xiàn)出恒大人的行事風(fēng)格和精神風(fēng)貌。

自1996年成立至今，恒大集團(tuán)在時代風(fēng)起云涌的變革中砥礪前行，以卓有遠(yuǎn)見的目光，契合不同的時代特點，以不同的形式，演繹恒大的“發(fā)展之路”。不積跬步無以至千里，萬丈高樓平地起?？吹胶愦蠼袢盏妮x煌，其昨日篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)，二十二載風(fēng)雨砥礪的前行，更值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)。

通過學(xué)習(xí)企業(yè)文化和公司的發(fā)展歷程，我發(fā)現(xiàn)沒有明確的工作目標(biāo)，就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，向著目標(biāo)努力。艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開拓進(jìn)取是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。當(dāng)前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。

在四天充實的入職培訓(xùn)中，恒大精神深深感染到我，我很榮幸能夠融入到這個團(tuán)結(jié)互助的大家庭中，并以成為恒大人而深深自豪！恒心者，大未來，我愿同恒大的輝煌明天共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌！

法律培訓(xùn)心得

如果想要形成一個成熟路有邏輯的思維模式不妨可以從書寫心得體會，寫心得體會要注意什么內(nèi)容呢？我們細(xì)心挑選后發(fā)現(xiàn)“法律培訓(xùn)心得”是一篇非常棒的文章，這些資料可供你參考和使用希望它們對你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助！

法律培訓(xùn)心得(篇1)

?? XX年五月十六日下午，由08級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽為春暉家園計劃的兩支隊伍進(jìn)行了法律培訓(xùn)，在培訓(xùn)講座上，楊陽學(xué)長分別從留守兒童普法教育、志愿者支教過程中面臨的法律問題以及其他法律知識交流——以婚姻法為例三個方面為大家對支教過程可能面臨的法律問題進(jìn)行了清晰的講解。大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)法律知識，并在培訓(xùn)后寫出了此次法律培訓(xùn)的心得，一下是春暉分隊篩選出來的三篇較有代表性的培訓(xùn)心得：

春暉家園計劃法律培訓(xùn)心得《一》

副隊長李文秋影

周日下午14:30，睿正律師事務(wù)所楊陽先生為幫助我們更好得完成“春暉家園計劃”對我們進(jìn)行了法律培訓(xùn)。通過對留守兒童普法教育、志愿者支教過程中面臨的法律問題、其他法律知識（以婚姻法為例）這三個方面細(xì)致深入的講解，我收獲頗豐，對一些法律的知識有了更深的了解，并從中了解了一些法律專業(yè)術(shù)語。現(xiàn)對以下幾個問題簡單談一下自己的想法。

一、為三、四、五、六年級制定普法的課程

課程題目：法律小講堂

教學(xué)方式：老師授課+情景劇+視頻+講解

課程設(shè)置：（1）在課程進(jìn)行前，學(xué)生們自愿報名，進(jìn)行情景劇的排演。情景劇的內(nèi)容與學(xué)生的人格權(quán)、受教育權(quán)、通信自由與通信秘密等權(quán)利有關(guān)，密切聯(lián)系學(xué)生的日常生活。

（2）在課堂上，學(xué)生們表演情景劇，之后由老師詢問相關(guān)的法律常識，如整個事件過程中，當(dāng)事人的哪些權(quán)利受到了侵犯并給出對策。通過活動，希望能讓同學(xué)們更加深刻理解與學(xué)會運(yùn)用這些武器保護(hù)自己，在腦海留下深刻印象。

（3）由情景劇和問答引出本堂課的內(nèi)容，傳授學(xué)生與他們切身利益相關(guān)的法律知識。講述的過程中，先拋出相關(guān)的法律條例，然后列舉與該條例相關(guān)的事例，采用案例教學(xué)法，讓孩子們對法律課堂產(chǎn)生興趣。

（4）課程內(nèi)容包括a.人格權(quán)。每個人都是有獨(dú)立人格的，自身人格不容許他人侵犯但同時也不允許去侵犯他人人格，不隨意謾罵他人，尊重別人。b.通信自由與通信秘密權(quán)。每個人都有自己的隱私，這也是不可侵犯的。c.權(quán)利的對等。在自己享有很多權(quán)利的同時，自身也不能去侵犯他人的權(quán)利。權(quán)利是對等的。當(dāng)自己的行為觸犯法律時，我們就會面臨懲罰的威脅。14歲為分界點，14--16歲是限制刑事責(zé)任能力人。d.侵權(quán)救濟(jì)。告訴孩子們，在面對罪犯時，要學(xué)會沉著、冷靜應(yīng)對，不做無謂反抗，積極自救，及時報警或告訴家長、學(xué)校。e.面臨的風(fēng)險與防范。教育孩子們要遵守交通規(guī)則，文明出行等。f.未成年人保護(hù)類法律法規(guī)。傳授孩子們可以保護(hù)自我的相關(guān)法律，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。以簡單易懂的形式教授。

（5）最后，播放一些典型案例的視頻，在觀看視頻的同時復(fù)習(xí)并掌握法律知識。

二、如何規(guī)避班級團(tuán)體現(xiàn)象

在學(xué)校、班級中，我們經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)“三人一團(tuán)”，“無人一群”的小團(tuán)隊現(xiàn)象，個人認(rèn)為應(yīng)對學(xué)校的小團(tuán)體現(xiàn)象有一下幾種方法：

（1）營造良好的氛圍，以情動人，那些被輕視、被遺忘的弱勢群體，志愿者應(yīng)該設(shè)法把他們吸引到豐富多彩的活動中去，產(chǎn)生積極向上的精神需求，另外，班級的寵兒也應(yīng)積極引導(dǎo)，不能讓他們過嬌。

（2）多組織活動，加強(qiáng)群體交流與合作。

（3）充分調(diào)動組員的積極性，轉(zhuǎn)化核心人物，讓每個人都自信起來。在非正式群體中總有一些公認(rèn)的代筆、領(lǐng)袖，可以將任務(wù)分配給這些領(lǐng)袖，并給與適當(dāng)?shù)莫剟睢?/4

法律培訓(xùn)心得(篇2)

農(nóng)村法律顧問工作總結(jié)

下面是由整理的農(nóng)村（鄉(xiāng)村）法律顧問工作總結(jié)，歡迎閱讀。

農(nóng)村法律顧問工作總結(jié)（一）

2014年即將過去，在區(qū)司法局和義橋司法所的關(guān)注和支持下，本村法律顧問工作在新農(nóng)村建設(shè)上按期完成各項法律服務(wù)和法律活動，通過法律顧問這一平臺，以運(yùn)用法律知識為導(dǎo)向，盡心盡責(zé)為村民提供服務(wù)，實現(xiàn)依法治村，為本村新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)將2014年度本村的法律顧問工作做總結(jié)如下：

一、建立機(jī)制、有序推進(jìn)

今年是實施“農(nóng)村法律顧問工作”的第二年，本村將依法治村作為村委工作的重要準(zhǔn)則，將法律顧問工作作為一項重要的工作任務(wù)來抓。首先成立了法律顧問領(lǐng)導(dǎo)小組，由村書記任組長，村主任為副組長，其它三委班子人員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。其次制定了新農(nóng)村法律顧問實施方案和責(zé)任目標(biāo)，建成村、組、戶三級網(wǎng)絡(luò)管理，實行村包組、組包戶服務(wù)模式，形成了全村上下共創(chuàng)共建的良好局面。第三抓好綜治辦、調(diào)解委、幫教小組等組織建設(shè)，加強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)，確保新農(nóng)村法律顧問各項工作的有序開展。

二、創(chuàng)新模式，活動多樣

農(nóng)村法律顧問制度不僅是一項實實在在的惠民工程，同時也是一項實現(xiàn)多贏的創(chuàng)新工作方式。本村將法律顧問工作與中心工作、信訪工作、普法教育、人民調(diào)解、法律援助、法律服務(wù)等多項工作職能結(jié)合起來，開展形式多樣的法律服務(wù)活動，主要有：

(一)開展普法宣傳，提高村民法律素質(zhì)，增強(qiáng)村民法制意識。本村利用廣播、畫展、宣傳欄、發(fā)放宣傳手冊等多種形式，靈活多樣地開展普法教育，宣傳普及《憲法》、《村民委員會組織法》、《土地承包法》、《婚姻法》等與村民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律知識，讓村民熟悉相關(guān)的法律法規(guī)。例如今年2月15日本村邀請了鎮(zhèn)司法所和鎮(zhèn)安監(jiān)辦的工作人員為全村個私企業(yè)的老總和安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)會主要講解了安全生產(chǎn)法和消防法。通過培訓(xùn)使企業(yè)老總及安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)一步系統(tǒng)地了解了安全生產(chǎn)相關(guān)法律知識，提高了對安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和自覺遵守各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的自覺性，增強(qiáng)了企業(yè)的安全生產(chǎn)法制意識，為促進(jìn)企業(yè)安全、和諧、可持續(xù)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

一年來，本村共發(fā)放各類宣傳資料 56 份，開辦法律講座 7 次。通過宣傳使廣大村民的法律意識和法制觀念得到提高，學(xué)法、守法、用法的氛圍日益濃厚。

(二)依法管理，化解矛盾，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

首先法律顧問積極幫助本村依法規(guī)范各項管理工作，見證了 等工程的招投標(biāo)工作。

其次及時化解因婚姻家庭、勞務(wù)關(guān)系、交通事故、宅基地等引發(fā)的糾紛矛盾，引導(dǎo)村民通過正常渠道依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如：象杭州皇鼎五金機(jī)械有限公司發(fā)生了一起職工在正常工作中、突然離職崗位，甚至沒上班、到該月月底還向公司領(lǐng)導(dǎo)要回全月工資?？稍摴緦υ撀毠ぴ谶M(jìn)公司上班的第一天就訂簽了勞動合同手續(xù)、按合同協(xié)議該職工無條件能拿到全月工資。最后、雙方通過勞動法有關(guān)法律法規(guī)和該公司對其職工雙方調(diào)解后、該職工也認(rèn)識到自己的做法和行為是不符合勞動法有關(guān)法律的、也心服口服該拿自已的工資微笑地離開杭州皇鼎五金機(jī)械有限公司。

例二：在今年4月份本村連片拆舊工作中、我們按照土地有關(guān)法律法規(guī)一戶一宅為原則的文件精神下、本村三委干部和涉及97戶拆房的緊密配合下、僅僅用了一個月時間、分三個階段把本村97戶120間大小危舊老房順利地全部拆除。圓滿結(jié)束了年初制訂的連片拆舊工作任務(wù)和目標(biāo)。但是、事情的變化常常會出現(xiàn)。有幾位年過80多歲的幾個老年人流著眼淚一起來到我們村辦公樓、說要分配住宅。在此情況下、本村法律顧問領(lǐng)導(dǎo)小組成員給這些老年人用真心、講真情、磨破嘴巴耐心地給她們講了我國的土地法和相關(guān)的法律法規(guī)和本村在新農(nóng)村建設(shè)的重要性和必要性。為本村村民過上生活富裕、環(huán)境優(yōu)美幸福生活。通過我們法律顧問領(lǐng)導(dǎo)小組成員用真心、耐心的調(diào)解下、終于也說服了這些老年人，也使這些老年人感動了本村法律顧問全體成員的心血和苦干。最后這些老年人滿臉興奮回家。

一年來，共接受群眾法律咨9次，參與調(diào)解糾6件，做到件件有登記、件件有答復(fù)、件件有落實。

通過新農(nóng)村法律顧問創(chuàng)建活動以來，我們在積累了一些成功的經(jīng)驗的同時也清醒的認(rèn)識到工作的不足。在下步工作中，我們將不斷探索新農(nóng)村建設(shè)中法律顧問工作的一些新思路、新作法，實現(xiàn)法律顧問工作的規(guī)范化、制度化，把好事做好、實事做實，積極發(fā)揮法律顧問這一平臺，完善各項規(guī)章制度，多方協(xié)調(diào)，建立起一套適合本村新農(nóng)村法律顧問運(yùn)作的長效工作機(jī)制，為把本村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

農(nóng)村法律顧問工作總結(jié)（二）

在麗水市司法局、蓮都區(qū)司法局的領(lǐng)導(dǎo)及統(tǒng)一安排部署下，在麗水市律師協(xié)會的指導(dǎo)下，我所積極踐行浙江省司法廳《關(guān)于推進(jìn)全省鄉(xiāng)村法律顧問工作的意見》及相關(guān)政策文件精神，積極探索鄉(xiāng)村法律顧問工作的模式和經(jīng)驗，積極落實了鄉(xiāng)村法律顧問工作的內(nèi)容和實質(zhì)。在本年度我所繼續(xù)采取“傳統(tǒng)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)”三種服務(wù)方式相結(jié)合的新型服務(wù)模式，為聯(lián)絡(luò)的村委會、村基層黨組織免費(fèi)提供法律顧問服務(wù)，為聯(lián)絡(luò)村所屬村民免費(fèi)提供法律咨詢、起草合同等服務(wù)。

一、鄉(xiāng)村法律顧問計劃及落實情況

本年度之初我所針對鄉(xiāng)村法律顧問工作專門制定了服務(wù)計劃，從信息化服務(wù)、人員保障、經(jīng)費(fèi)安排等方面做出了統(tǒng)一的部署安排。本年度我所落實了鄉(xiāng)村法律顧問工作計劃，積極開展了鄉(xiāng)村法律顧問工作，并取得了一定的成效。

1、完善鄉(xiāng)村法律顧問信息化服務(wù)平臺

憑借我所的麗水律師網(wǎng)和中華律師網(wǎng)兩大網(wǎng)絡(luò)平臺，在醒目位置宣傳鄉(xiāng)村法律顧問的服務(wù)內(nèi)容，范圍涵蓋法律咨詢、代書、審查村規(guī)民約、參與調(diào)解談判、開展普法教育等法律服務(wù)形式。同時還盡心收集更新并整理百姓生活密切相關(guān)的法律常識信息，如針對鄉(xiāng)村較常見的婚姻家庭糾紛、民間借貸、土地承包經(jīng)營權(quán)糾紛、集體經(jīng)濟(jì)組織成員權(quán)益糾紛等，在該專題中也可以進(jìn)行查看。當(dāng)村民遇到法律問題時，還可以通過鄉(xiāng)村法律咨詢欄目提交咨詢，并由專門律師值班，免費(fèi)為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)的法律咨詢服務(wù)。

2、繼續(xù)免費(fèi)為所聯(lián)系村村民(社區(qū)居民)提供法律咨詢服務(wù)(包含當(dāng)面咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等)，主要以離婚糾紛、機(jī)動車交通事故責(zé)任糾紛、相鄰關(guān)系糾紛、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)糾紛、土地征收補(bǔ)償費(fèi)糾紛、村集體經(jīng)濟(jì)組織成員資格確認(rèn)糾紛、遺囑繼承糾紛等。

3、我所主任吳洪江、書記呂華興攜所里其他人員應(yīng)邀前往聯(lián)城街道開展了送法下鄉(xiāng)活動。在聯(lián)城司法所所長梁宗軍的陪同下麗陽所一行人實地走訪了金周村、花街村等村。走訪結(jié)束后主任吳洪江、書記呂華興與聯(lián)城司法所所長梁宗軍等人就街道目前面臨的主要糾紛以及平時調(diào)解工作中遇到的難點問題進(jìn)行廣泛深入的交流。

4、2014年5月16日，聯(lián)城街道組織27個村的調(diào)解員進(jìn)行集中培訓(xùn)，我所主任吳洪江、孫云鳳、徐偉仁等律師為調(diào)解員提供培訓(xùn)服務(wù)，孫云鳳律師還通過精心準(zhǔn)備，給參加會議人員講解了《人民調(diào)解法》、《最高人民法院關(guān)于人民調(diào)解協(xié)議司法確認(rèn)程序的若干規(guī)定》等內(nèi)容，重點講解了調(diào)解原則、調(diào)解協(xié)議的制作規(guī)范及效力、調(diào)解協(xié)議的司法確認(rèn)程序等。通過培訓(xùn)提高調(diào)解員的業(yè)務(wù)技能，更好的預(yù)防和化解村民內(nèi)部矛盾、維護(hù)政治穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧。

5、鄉(xiāng)村法律顧問的費(fèi)用全額由律所承擔(dān)

目前，鄉(xiāng)村法律顧問工作缺乏必要經(jīng)費(fèi)是制約鄉(xiāng)村法律顧問工作發(fā)展的瓶頸。我所系合伙律師事務(wù)所性質(zhì)，律所的經(jīng)費(fèi)均來自律所合伙人的出資，律所的經(jīng)費(fèi)支出需要經(jīng)合伙人同意。本所在征詢了有關(guān)合伙人的意見后，本年度我所開展鄉(xiāng)村法律顧問的信息化服務(wù)費(fèi)、交通費(fèi)、通信費(fèi)及人員薪酬等必要經(jīng)費(fèi)全額由律所承擔(dān)。

二、鄉(xiāng)村法律顧問的經(jīng)驗與困境

本年度我所采取“傳統(tǒng)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)”三種服務(wù)方式相結(jié)合的新型服務(wù)模式，是對鄉(xiāng)村法律顧問工作開展的積極探索。尤其是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的開展順應(yīng)了社會發(fā)展的潮流，提供了法律服務(wù)的新的渠道，滿足了聯(lián)系村的法律需求。目前網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)向鄉(xiāng)村普及，鄉(xiāng)村中的年輕人都已經(jīng)掌握了基本的網(wǎng)絡(luò)操作知識，對網(wǎng)絡(luò)法律服務(wù)的需求也在逐步增大，本年度在網(wǎng)絡(luò)上的鄉(xiāng)村法律咨詢就有150多次。通過本年度的服務(wù)工作的開展，我所認(rèn)為多種服務(wù)模式相結(jié)合的新型服務(wù)模式是值得肯定和發(fā)揚(yáng)的。

目前，鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)法律服務(wù)還處于摸索階段，本年度我所鄉(xiāng)村法律顧問工作的開展過程中也遇到了一些困難，直接影響了鄉(xiāng)村法律顧問服務(wù)質(zhì)量。第一，鄉(xiāng)村法律顧問工作經(jīng)費(fèi)不足，除開展一些常規(guī)必要的服務(wù)事項外很難將鄉(xiāng)村法律顧問工作逐步深入，也很難提供一些創(chuàng)新型服務(wù)工作，直接制約了鄉(xiāng)村法律顧問工作的開展。第二，個別聯(lián)系鄉(xiāng)村對鄉(xiāng)村法律顧問工作重視程度不夠，與聯(lián)系村村領(lǐng)導(dǎo)溝通交流機(jī)會少，在上門走訪服務(wù)過程中，有時會遇到閉門羹、冷眼相對的情況，在一定程度上影響了顧問律師的積極性，也嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)村法律顧問工作的開展。第三，鄉(xiāng)村法律顧問工作開展時間不長缺乏有益的經(jīng)驗和成熟的運(yùn)作模式，這種新型服務(wù)模式的發(fā)展還需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者和實踐者共同的努力。

三、鄉(xiāng)村法律顧問未來展望

鄉(xiāng)村法律顧問工作作為我省一項重要的惠民、便民、利民工程，對提高村民法律意識，構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系，提高鄉(xiāng)村法律服務(wù)質(zhì)量等均有重大意義。鄉(xiāng)村法律顧問是符合法治國家建設(shè)的方向和潮流，是值得肯定和付出的一項利國利民的事業(yè)。我所對鄉(xiāng)村法律顧問工作的未來充滿信心。

在下一年度鄉(xiāng)村法律顧問工作中我所將進(jìn)一步加大網(wǎng)絡(luò)服務(wù)資金投入力度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的宣傳力度，繼續(xù)積極探索“傳統(tǒng)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、上門服務(wù)”三種服務(wù)方式相結(jié)合的新型服務(wù)模式的具體操作方式，力爭將這種新型服務(wù)模式做大做強(qiáng)做細(xì)。同時，我所還會一如既往地加強(qiáng)與村、社區(qū)的聯(lián)系，更主動地為村(居)民提供面對面的法律服務(wù)，加大宣傳法律法規(guī)政策，增強(qiáng)市民的法律意識，普及法律知識。

農(nóng)村法律顧問工作總結(jié)（三）

2014年即將過去，在縣司法局、本所及各顧問村的關(guān)注和支持下，我定期到各顧問村提供法律服務(wù)，參加各顧問村重要活動，以自身的法律專業(yè)知識和實踐能力盡心盡責(zé)地為各顧問村依法治村，建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量?，F(xiàn)將2014年度農(nóng)村法律顧問工作總結(jié)如下。

一、加大宣傳力度，提高知曉率。

今年是實施“農(nóng)村法律顧問工作”的第二年，由于各村剛進(jìn)行新一輪的村兩委選舉，新的干部及周邊群眾都還不太了解此項工作的具體職能和重要作用。為此，我把宣傳工作放在了首位。在走訪農(nóng)村簽訂顧問合同過程中發(fā)放市縣司法局關(guān)于開展農(nóng)村法律顧問的文件通知，為村兩委人員和村民講解文件要求和精神，讓村民充分了解律師的作用。并且積極參加有關(guān)部門舉辦的廣場法律咨詢和法律講座，為廣大村民免費(fèi)提供法律服務(wù)，分發(fā)聯(lián)系卡片和法律宣傳冊。

二、采取多種形式為顧問村提供法律服務(wù)。

根據(jù)顧問村的法律需求情況，鑒于以前顧問村操作程序簡單，不夠規(guī)范，往往引起各種矛盾，村民對村委會的工作也有意見，產(chǎn)生很多糾紛，既影響了村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也影響了顧問村的和諧穩(wěn)定。為維護(hù)村集體經(jīng)濟(jì)合法利益和穩(wěn)定，我采用了提供法律咨詢，進(jìn)行釋法解疑;開展法制宣傳教育;幫助修訂村規(guī)民約以及合同、協(xié)議;幫助困難群眾依法獲得法律援助;協(xié)助處理其它涉法案件等形式，向各顧問村提供法律服務(wù)。我為各顧問村提供上述法律服務(wù)時，一律不收取費(fèi)用，為顧問村集體及村民代理訴訟、仲裁等案件，涉及有償服務(wù)的，由法律服務(wù)機(jī)構(gòu)與服務(wù)對象協(xié)商一致，并以合同形式另行約定。通過訴訟和非訴訟途徑，為村里的生產(chǎn)經(jīng)營活動提供法律幫助。此外，我在擔(dān)任農(nóng)村法律顧問過程中，若發(fā)現(xiàn)顧問村有違法經(jīng)營和不依法管理行為的，立即予以指出并督促抓好整改。

三、推進(jìn)法律服務(wù)進(jìn)顧問村，為構(gòu)建和諧農(nóng)村作貢獻(xiàn)。

我通過定時定點和不定時不定點相結(jié)合的方式向各顧問村提供法律服務(wù)，目的是提高農(nóng)村干部、群眾的法律意識，促進(jìn)依法生產(chǎn)、經(jīng)營和管理，推動顧問村民主法制建設(shè)，構(gòu)建和諧農(nóng)村。為此，我主要承擔(dān)著以下幾項工作任務(wù)：

一是為顧問村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好服務(wù)，努力促進(jìn)顧問村依法管理。隨著社會主義法治建設(shè)進(jìn)程的不斷前進(jìn)，要實現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)產(chǎn)品流通和農(nóng)民生產(chǎn)生活資料供應(yīng)等現(xiàn)代流通體系建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展、招商引資、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化、扶貧開發(fā)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須將法律服務(wù)送到顧問村經(jīng)濟(jì)發(fā)展最需要的地方，促進(jìn)顧問村集體經(jīng)濟(jì)守法經(jīng)營，依法管理;

二是為顧問村民主法治建設(shè)搞好服務(wù)，努力推動顧問村民主法治建設(shè)向更高層次發(fā)展。加強(qiáng)對顧問村村干部、村各類經(jīng)濟(jì)組織管理人員和個體經(jīng)營者法制宣傳教育，幫助提高村干部的法律素質(zhì)和依法管理農(nóng)村社會事務(wù)的能力，引導(dǎo)他們依法辦事、扎實開展民主法治村創(chuàng)建活動，推動顧問村民主法治建設(shè)向更高層次發(fā)展;

三是為顧問村農(nóng)民群眾依法維權(quán)搞好服務(wù)，推動法律服務(wù)進(jìn)顧問村。進(jìn)一步拓展法律服務(wù)在顧問村覆蓋的廣度和深度，實現(xiàn)法律服務(wù)與農(nóng)民群眾零距離接觸，幫助顧問村更好地維護(hù)自身合法權(quán)益，推動法律服務(wù)向農(nóng)村的延伸。

通過一年來參與農(nóng)村法律顧問工作，我積極為各顧問村提出各種合理化建議，規(guī)范了顧問村兩委會的工作，相應(yīng)的減少了矛盾，使顧問村村民對村兩委會的意見少了，村里的工作開展也順利了，極大地促進(jìn)了各顧問村社會和諧穩(wěn)定。

農(nóng)村法律顧問工作總結(jié)

法律法規(guī)培訓(xùn)心得體會

2021銷售顧問培訓(xùn)心得體會

村居法律顧問工作總結(jié)

一村一法律顧問工作總結(jié)

法律培訓(xùn)心得(篇3)

作為一名企業(yè)財務(wù)人員，不僅需要關(guān)注財務(wù)核算，還需要具備一定的法律知識，以保證企業(yè)財務(wù)活動的合法性和規(guī)范性。近日，本人參加了一場關(guān)于財務(wù)法律知識培訓(xùn)，獲得了不少收獲和體會，分享一下心得。

第二段：對于法律知識的重視。

在培訓(xùn)中，我深刻意識到財務(wù)人員需要具備的法律知識和技能。比如企業(yè)合同的簽訂、經(jīng)濟(jì)犯罪的防范等，都需要財務(wù)人員具備相應(yīng)的法律知識才能做好工作。同時，法律的改變也會直接影響到企業(yè)財務(wù)活動，因此財務(wù)人員要始終關(guān)注法律市場變化，避免因法律問題而影響企業(yè)的正常運(yùn)營。

第三段：對于稅務(wù)管理的重視。

稅務(wù)管理是企業(yè)財務(wù)工作中的一個重要環(huán)節(jié)，是政府財政收入的重要來源。因此，學(xué)習(xí)稅務(wù)法律知識，了解稅收政策及其變化，做好企業(yè)納稅申報、避稅等工作成為財務(wù)人員必不可少的職責(zé)。培訓(xùn)中，我了解到了稅務(wù)的各種政策和政策的實施，了解了企業(yè)的納稅申報流程和注意事項，這對我今后的工作將非常有幫助。

第四段：對于合規(guī)風(fēng)險防范的重視。

隨著財經(jīng)風(fēng)險的增加，企業(yè)要想保持健康、穩(wěn)定的發(fā)展，就需要合規(guī)經(jīng)營，防范經(jīng)濟(jì)風(fēng)險。培訓(xùn)中，專家講解了國家法律法規(guī)的重要性，以及如果企業(yè)操作不當(dāng)會導(dǎo)致慘重的后果。財務(wù)人員應(yīng)該將合規(guī)經(jīng)營作為企業(yè)的基石，對企業(yè)的財務(wù)管理、合同管理、稅務(wù)管理等方面進(jìn)行全面掌握和風(fēng)險預(yù)測。

第五段：總結(jié)。

財務(wù)人員不斷增長法律知識，對企業(yè)財務(wù)管理非常重要。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識到了法律的重要性，避免了錯誤的操作和風(fēng)險，使企業(yè)的財務(wù)工作更加規(guī)范和有機(jī)。因此，我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和研究財務(wù)法律，鍛煉能力和增強(qiáng)競爭力，為企業(yè)的健康和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

法律培訓(xùn)心得(篇4)

法律不僅是社會秩序的守護(hù)者，也是人們行為準(zhǔn)則的指引。隨著社會的發(fā)展，人們對法律的需求也變得越來越強(qiáng)烈。為了提高公民的法律意識和法治素養(yǎng)，教育培訓(xùn)法律知識顯得尤為重要。近期，我參加了一次教育培訓(xùn)法律知識的活動，并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對于教育培訓(xùn)法律知識的體會和心得。

首先，教育培訓(xùn)法律知識必須立足于實際，注重創(chuàng)造性教學(xué)。在這次培訓(xùn)中，我了解到法律并不是一項抽象的理論，而是與人們的生活息息相關(guān)。教育培訓(xùn)法律知識應(yīng)該突出法律的實用性，將法律概念和原理與實際案例相結(jié)合，讓學(xué)員能夠真正理解法律的應(yīng)用。此外，培訓(xùn)師還要運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法，如案例分析、游戲模擬等，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過將理論知識與實際案例相結(jié)合，培訓(xùn)師可以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，讓他們更好地理解并運(yùn)用法律知識。

其次，教育培訓(xùn)法律知識需要重視互動和參與。培訓(xùn)課程不應(yīng)該是一種單向傳授，而是要給予學(xué)員更多的參與和互動的機(jī)會。在這次培訓(xùn)中，我們組織了小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)員能夠積極參與進(jìn)來，發(fā)表個人觀點和建議。通過這種互動和參與，學(xué)員能夠更好地理解法律知識，培養(yǎng)他們的批判思維和解決問題的能力。同時，互動和參與也能夠增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提升培訓(xùn)效果。

再次，教育培訓(xùn)法律知識需要注重實踐和實操。在學(xué)習(xí)法律知識的過程中，理論知識固然重要，但只有將其落地應(yīng)用才能更好地發(fā)揮其作用。在培訓(xùn)活動中，我們進(jìn)行了很多實踐練習(xí)，如模擬法庭、法律案例解析等，讓學(xué)員能夠親身體驗和應(yīng)用法律知識。通過實踐和實操，學(xué)員能夠更加深刻地理解法律的實質(zhì)和運(yùn)作機(jī)制，培養(yǎng)自己的實際操作能力。

此外，教育培訓(xùn)法律知識要注重個性化教育。每個人的法律意識和法治素養(yǎng)的差距是不可忽視的，因此教育培訓(xùn)要根據(jù)不同學(xué)員的實際情況進(jìn)行個性化的教育。這次培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了學(xué)員的分組，根據(jù)學(xué)員的法律基礎(chǔ)、職業(yè)特點等因素進(jìn)行不同程度的教學(xué)。個性化教育能夠更好地滿足學(xué)員的需求，提高培訓(xùn)效果。同時，我們還提供了追問答疑等方式，及時解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，幫助他們更好地理解和掌握法律知識。

最后，教育培訓(xùn)法律知識還需要持續(xù)跟進(jìn)和評估。教育培訓(xùn)不應(yīng)該是一次性的，而是需要持續(xù)跟進(jìn)和評估。通過不斷的追蹤調(diào)查和評估，我們可以了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和效果，并及時對培訓(xùn)方案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。同時，持續(xù)跟進(jìn)和評估還能夠幫助學(xué)員鞏固和深化所學(xué)的法律知識，將其運(yùn)用到實際生活中，形成長久的法治習(xí)慣。

綜上所述，教育培訓(xùn)法律知識是提高公民的法律意識和法治素養(yǎng)的重要手段。在培訓(xùn)過程中，我們要注重實踐、互動和個性化教育，持續(xù)跟進(jìn)和評估培訓(xùn)效果。只有這樣，我們才能夠更好地促進(jìn)法治理念的普及，提升整個社會的法治素養(yǎng)。

法律培訓(xùn)心得(篇5)

法律知識培訓(xùn)心得體會范文

法律知識培訓(xùn)心得體會

生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動于他愿意為春暉家園計劃做無償?shù)姆深檰枴?/p>

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點體會：

一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識了學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。

楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流——以婚姻法為例：從結(jié)婚、財產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動中，有意識、有計劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。

二，此次支教團(tuán)隊?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的`普法宣傳，加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。

利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會、討論、培訓(xùn)、寫心得體會、征文、漫畫、制作手抄報等形式，來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報評比、主題班隊會、文藝表演等形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會、告家長書等形式，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。

通過一天的學(xué)習(xí)，我了解到了法治教育的重要性和必然性，這對于我們團(tuán)隊日后的工作安排和開展有很大幫助。我也希望我們團(tuán)隊今后也能在生活工作中表現(xiàn)出優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，有力推動支教事業(yè)的更好發(fā)展。

法律培訓(xùn)心得(篇6)

法律知識對一個人來說是至關(guān)重要的，它關(guān)系到我們的生活和權(quán)益。近日，我參加了一次關(guān)于法律知識的培訓(xùn)，經(jīng)過三百個小時的學(xué)習(xí)，我對法律有了更深入的了解。在這個過程中，我收獲了很多，也有很多心得體會，以下是我對這次培訓(xùn)經(jīng)歷的五段式總結(jié)。

在三百個小時的學(xué)習(xí)中，我最深刻的體會就是法律的普及教育的重要性。法律知識不僅僅屬于法律從業(yè)人員，每個人都應(yīng)該了解法律，這樣才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了法律的基本知識，還學(xué)習(xí)了一些常見的法律案例和爭議，這些知識對我們?nèi)粘Ｉ钪械姆杉m紛解決非常有幫助。通過普及法律知識，可以提高公民的法律意識，減少法律矛盾，構(gòu)建和諧社會。

除了法律知識的普及教育，我還深刻體會到法律精神的重要性。法律是社會的基石，法律精神是法律的靈魂。法律精神包括公正、平等、公平、誠信等價值觀念，它們是我們社會共同追求的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們不僅僅是為了知道法律的具體條文，更重要的是理解法律的精神和意義。法律是維護(hù)社會公平正義的重要工具，只有遵守法律精神，我們才能使法律發(fā)揮最大的效應(yīng)。

在這次培訓(xùn)中，我也深深感受到法律的權(quán)威和嚴(yán)肅性。法律是治國之本，是國家權(quán)力的象征，是社會秩序的保障。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅是聽講，更要將所學(xué)的法律知識運(yùn)用到實際中。法律是實踐的，只有在實踐中不斷強(qiáng)化對法律的認(rèn)知，才能真正理解和掌握法律。我們要明白法律在維護(hù)社會秩序、保護(hù)公民權(quán)利方面的重要性，對法律必須保持敬畏和敬重的態(tài)度。

此外，在這次培訓(xùn)中，我也進(jìn)一步認(rèn)識到法律職業(yè)的高尚和責(zé)任。法律職業(yè)者不僅僅是為社會提供法律服務(wù)的人，更重要的是他們肩負(fù)著維護(hù)社會公正和法治的重任。在我們學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅僅是向老師學(xué)習(xí)法律知識，更多的是學(xué)習(xí)法律職業(yè)者們的專業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。法律職業(yè)是一個崇高的職業(yè)，需要具備高度的道德和責(zé)任感。只有在履行職責(zé)的過程中，我們才能成為真正的法律人。

最后，在這次培訓(xùn)中，我也意識到法律知識是永無止境的。法律是一個不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自己的法律素養(yǎng)。日常生活中，我們會遇到許多法律問題和糾紛，只有不斷學(xué)習(xí)和更新法律知識，我們才能更好地應(yīng)對和解決這些問題。通過參加這次培訓(xùn)，我意識到我還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)，提升自己的法律素養(yǎng)。

通過這次培訓(xùn)，我對法律有了更深入的了解，并且收獲了很多心得體會。法律的普及教育、法律精神的重要性、法律的權(quán)威性、法律職業(yè)的高尚和責(zé)任感，以及法律知識的無限延伸，這些都是我在學(xué)習(xí)中的主要收獲。我會將這些收獲轉(zhuǎn)化為行動，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，在不久的將來，我會成為一名具有法律素養(yǎng)和責(zé)任感的公民，并為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

法律培訓(xùn)心得(篇7)

隨著我對法律知識的深入學(xué)習(xí)，我對法律的理解和認(rèn)識已經(jīng)得到了一個顯著的提升。我不僅學(xué)到了許多具體的法律知識，而且對于法律體系、法律原則和法律實踐也有了更深入的理解。以下是我學(xué)習(xí)法律知識的一些心得和體會。

首先，法律不僅是規(guī)定行為的準(zhǔn)則，也是維護(hù)社會秩序和公平正義的力量。我意識到，法律不僅是人們行為的指南，也是社會公正的保障。學(xué)習(xí)法律知識使我更加清楚地認(rèn)識到，法律不僅存在于書本中，而且存在于我們的日常生活中，它無處不在，無時不在。

其次，法律體系是復(fù)雜的，需要我們?nèi)?、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和理解。我學(xué)習(xí)了許多法律知識，包括憲法、刑法、民法等，這些知識讓我對法律體系有了更全面的認(rèn)識。同時，我也明白了每個法律條文的背后，都有其深刻的社會背景和立法目的。

最后，法律實踐是復(fù)雜的，需要我們不斷地實踐和探索。通過學(xué)習(xí)法律知識，我明白了法律原則和法律實踐之間的關(guān)系。我積極參與課堂討論，閱讀法律案例，深入理解法律原則在實踐中的應(yīng)用。

總的來說，學(xué)習(xí)法律知識是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了許多具體的法律知識，而且對于法律體系、法律原則和法律實踐也有了更深入的理解。我深刻地認(rèn)識到，法律是社會公正的保障，是維護(hù)社會秩序和公平正義的力量。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和理解法律知識，以更好地服務(wù)于社會。

法律培訓(xùn)心得(篇8)

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們的法治意識也日漸增強(qiáng)。在這個法治社會中，每個公民都有權(quán)利也有責(zé)任了解和學(xué)習(xí)法律知識。為此，各種教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和活動也不斷涌現(xiàn)，以提高人們的法律素養(yǎng)。在參加教育培訓(xùn)法律知識的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻體會到了法律對社會的重要性，并形成了自己的一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)法律知識讓我們更加了解社會法律制度的構(gòu)建和運(yùn)行機(jī)制。在接受法律知識的學(xué)習(xí)過程中，我清楚地認(rèn)識到法律是一種有序和公正的規(guī)范，是社會秩序的保障。只有遵守法律規(guī)定，社會才能更加安全和穩(wěn)定。而逆之，如果違法亂紀(jì)，必將付出相應(yīng)的法律代價。因此，學(xué)習(xí)法律知識不僅讓我認(rèn)識到了法律的重要性，也讓我更加珍惜社會穩(wěn)定和秩序的可貴。

其次，通過教育培訓(xùn)法律知識的學(xué)習(xí)，我對自己的法律權(quán)益有了更加清晰的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的過程中，我了解到了我作為一名公民和消費(fèi)者的基本權(quán)益，包括知情權(quán)、自由選擇權(quán)、合法權(quán)益等。學(xué)習(xí)法律知識使我明白了法律的保護(hù)和支持是對我個人自由和權(quán)益的最大保障。因此，我更加愿意主動維護(hù)自己的法律權(quán)益，如果遇到侵權(quán)行為，我會毫不猶豫地采取相應(yīng)的法律手段維權(quán)，讓自己不再受到侵害。

再次，教育培訓(xùn)法律知識讓我認(rèn)識到法律的公正和平等原則在社會中的重要性。法律的公正和平等原則是法治社會的基石，是保障社會正義的根本保證。學(xué)習(xí)法律知識使我對法律的公正性有了更加深入的認(rèn)識，讓我明白了法律對每一個人都是平等適用的。無論社會地位、財富身份，每個人在法律面前都應(yīng)該受到平等對待，都享有平等的權(quán)益。只有這樣，社會才能更加和諧進(jìn)步。因此，我會在日常生活中積極倡導(dǎo)法律公正和平等原則，為構(gòu)建一個更加公正和諧的社會貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，通過參加教育培訓(xùn)法律知識的學(xué)習(xí)，我更加深刻地理解到法律是保障人們幸福生活的重要力量。法律是社會發(fā)展的重要支撐，是推動社會和諧的重要力量。只有履行法律的職責(zé)和義務(wù)，才能為自己和他人創(chuàng)造一個更加安全、幸福的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)法律知識讓我更加重視法律，深知法律的重要性。在日常生活中，我會更加自覺地遵守法律法規(guī)，積極發(fā)揮自己的作用，為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，通過教育培訓(xùn)法律知識的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了法律在社會中的巨大作用，并形成了自己的一些心得體會。我明白了學(xué)習(xí)法律知識對于每個人的重要性，了解了自己的法律權(quán)益，認(rèn)識到了法律的公正和平等原則，同時也更加珍惜和尊重法律的重要性。我相信，在全社會共同努力下，我們一定能夠建設(shè)一個更加法治、公正和和諧的社會，共享法治帶來的幸福和安寧。

法律培訓(xùn)心得(篇9)

（一）引言：

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們對于財務(wù)法律知識的要求越來越高，作為一名現(xiàn)代人，我們不僅要懂得如何掙錢，更要懂得如何保護(hù)我們的財富安全。因此，我也參加了一場關(guān)于財務(wù)法律知識培訓(xùn)的課程，下面我將分享我的心得體會。

（二）主體部分：

首先，通過本次培訓(xùn)我深深地認(rèn)識到了財務(wù)法律知識的重要性。在日常生活中，我們的經(jīng)濟(jì)活動和行為都涉及到了財務(wù)法律，如何合法合規(guī)地開展個人和企業(yè)財務(wù)活動，充分了解和掌握財務(wù)法律知識的必要性已經(jīng)日益凸顯。如此，才能在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的長河中穩(wěn)步前行。

其次，在這場財務(wù)法律知識培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多以前不知道的關(guān)于稅收、合同、知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律知識。在這些講座中，培訓(xùn)師聚焦了財務(wù)的整體規(guī)劃，深入淺出地介紹了典型案例和實戰(zhàn)操作技巧，讓我們掌握到了實用的財務(wù)法律知識，突出了實戰(zhàn)性和實用性。

值得一提的是，在本次培訓(xùn)中我還結(jié)交了不少業(yè)內(nèi)的高人，通過與他們交流學(xué)習(xí)，我深刻體會到了“眾人拾柴火焰高”的道理。在交流的過程中，我們不僅互相學(xué)習(xí)和休息，也相互鼓舞和激勵，讓我感受到了一種新的動力和動力。正是這種集體開發(fā)的氛圍，為我們今后的財務(wù)活動提供了一個共同的平臺，營造了一個共同的訴求。

（三）結(jié)論：

總之，我認(rèn)為，這次財務(wù)法律知識培訓(xùn)對于我們的逐步成長和發(fā)展有著積極的影響，我們更加了解了財務(wù)法律在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾裕瑥闹袑W(xué)習(xí)到了大量實用性的知識，也收獲了不少人脈資源。我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和交流，在今后的生涯中將所學(xué)所得發(fā)揮到更高的價值。

（四）啟示：

在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們應(yīng)該不斷充實自己，在財務(wù)法律知識這一領(lǐng)域上更加深入地學(xué)習(xí)和實踐，以推進(jìn)我們自己和我們的企業(yè)的發(fā)展。學(xué)習(xí)財務(wù)法律知識，并將其融入到我們?nèi)粘＝?jīng)濟(jì)活動中，不僅能使我們在經(jīng)濟(jì)方面獲得更大的收益，也能夠在法律方面更加安全、合法地開展經(jīng)營活動。

（五）建議：

在社會的進(jìn)步和發(fā)展的新形勢下，我們需要建立長期的學(xué)習(xí)機(jī)制，以保持快速學(xué)習(xí)和便捷實踐。同時，積極倡導(dǎo)合規(guī)經(jīng)濟(jì)、法制意識、風(fēng)險防范和責(zé)任共同體等新觀念，充分合理地利用財務(wù)法律知識，從而讓財富得以穩(wěn)健增值和安全保障。

法律培訓(xùn)心得(篇10)

5月26日下午，法學(xué)院楊陽學(xué)長為安徽大學(xué)“春暉家園計劃”暑期支教團(tuán)隊的成員開展了一次法律知識的培訓(xùn)。通過學(xué)長對留守兒童普法教育、志愿者支教過程中面臨的法律問題的耐心細(xì)致的講解，我收獲頗多?，F(xiàn)在就一下四個問題簡單發(fā)表一下個人的觀點與想法。

一、小學(xué)生普法內(nèi)容和普法形式

內(nèi)容（1）.《中華人民共和國憲法》第二章關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)部分；

（1）《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》；

（2）《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》；

（3）《中華人民共和國道路交通安全法》；

（4）《中華人民共和國治安管理處罰條例》。

我們通過幫助他們簡單學(xué)習(xí)這些法律知識，讓小學(xué)生養(yǎng)成初步的法律意識，權(quán)利意識和自我保護(hù)意識并具有法律觀念和權(quán)利觀念。

方式：（1）從互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)法律及案例，打印成文本材料，出發(fā)前根據(jù)學(xué)生數(shù)量打印出足夠的教材資料。年級之間可以輪流使用以節(jié)約成本。

（2）.從互聯(lián)網(wǎng)上下載相關(guān)視頻和ppt材料，供授課使用。

我認(rèn)為孩子們從小就需要培養(yǎng)一個正確的法律意識，適當(dāng)?shù)钠辗ń逃?。對于支教區(qū)的小學(xué)生而言，，首先得樹立正確的權(quán)利觀與義務(wù)觀，重點可以放在九年義務(wù)教育及平時行為規(guī)范上，如偷、搶等皆屬違法行為。從小處入手，講課方式除視頻外可結(jié)合身邊案例，深度剖析。還要教育學(xué)生要學(xué)會法律武器保護(hù)自己的合法利益。由于教學(xué)條件有限，三、四年級可采用案例教學(xué)法，五、六年級可適當(dāng)結(jié)合模擬法庭，辯論等的形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣。

二、規(guī)避班級小團(tuán)體

班級中往往存在各種無固定組織形式的群體。這種非正式團(tuán)體往往是以興趣、愛好、共同的成長經(jīng)歷，為紐帶而自發(fā)形成。一般來說，絕大多數(shù)對小團(tuán)體對于班級和學(xué)校管理是無害的，所以我們不要反應(yīng)過度，不要帶著情緒和偏見去看待，而是應(yīng)該正確面對，冷靜分析，因勢利導(dǎo)。

（1）深入調(diào)查，了解情況

對班級小團(tuán)體進(jìn)行管理，首先應(yīng)大致掌握每一個學(xué)生的基本情況，了解小團(tuán)體的形成原因。調(diào)查方法可以是觀察法、談心、家訪等。剛接手一個班級時可以采用問卷調(diào)查法，根據(jù)調(diào)查資料，總結(jié)出班級群體關(guān)系的大致情況。

（2）引導(dǎo)和改造小團(tuán)體

應(yīng)充分發(fā)揮小團(tuán)體的積極作用，減少和消除它們的消極作用，正確引導(dǎo)和改造小團(tuán)體。

a.幫助樹立正確的.團(tuán)體目標(biāo)；

b.加強(qiáng)團(tuán)體之間的情感交流；

c.利用良好的風(fēng)氣帶動個體進(jìn)步；

d.組建積極的團(tuán)體，強(qiáng)化班級的凝聚力。

三、志愿者及學(xué)生人身傷害應(yīng)對措施

（1）志愿者出發(fā)前接受相關(guān)醫(yī)療知識，并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r攜帶一定數(shù)量醫(yī)療用品，如創(chuàng)口貼，感冒藥等；

（2）學(xué)生在學(xué)校內(nèi)發(fā)生諸如擦傷的輕微傷害時由志愿者進(jìn)行簡單處理，并向家長做出說明；

（3）發(fā)生諸如溺水，觸電等嚴(yán)重人身傷害時，立即采取合理措施進(jìn)行救援，向村民求救，及時就醫(yī)；

（4）發(fā)生交通意外等責(zé)任事故時，除采取（3）中所列措施外，還應(yīng)注意保護(hù)現(xiàn)常

四、離異家庭學(xué)生心理問題輔導(dǎo)

家庭離異學(xué)生在學(xué)生所占比例雖不高，但也值得我們?nèi)プ⒁膺@么一個弱勢群體。他們由于特殊的生活環(huán)境，在心理、學(xué)習(xí)、行為方面容易產(chǎn)生一系列問題。但是這些孩子們?nèi)绻艿玫接行У男睦磔o導(dǎo)，其心理問題的出現(xiàn)率會大大降低。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手：

（1）細(xì)致觀察，了解心理特征，把握教育契機(jī)。在父母離異前段孩子需要關(guān)心、愛撫和幫助；后段孩子還需要鼓勵和引導(dǎo)；

（2）給與更多關(guān)愛和情感補(bǔ)償，培養(yǎng)健康心態(tài)；

（3）樹立信心，正視挫折，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力；

（4）親近家長，加強(qiáng)溝通，幫助家長樹立正確的育子觀。學(xué)校教育離不開家庭教育的配合與支持，通過家訪、家長會等途徑幫助家長正確認(rèn)識自己的孩子，為孩子成長營造良好的家庭氛圍，幫助孩子走出心靈的困境。

最后，預(yù)祝我們的“春暉家園計劃”取得成功。

課題培訓(xùn)心得體會(合集9篇)

俗話說，做什么事都要有計劃和準(zhǔn)備。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中，都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？你也許需要"課題培訓(xùn)心得體會(合集9篇)"這樣的內(nèi)容，希望能為你提供更多的參考。

課題培訓(xùn)心得體會【篇1】

為期兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，這次學(xué)習(xí)是在教育理念和教育教學(xué)實踐三方面的結(jié)合。通過聆聽專家的報告，讓我對新課程有了一個更全面的了解。

這是在教育理念指導(dǎo)下的一次有目的、有計劃的教育學(xué)習(xí)，使教師的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)中，通過學(xué)習(xí)，對教育的現(xiàn)狀有了一個更客觀的認(rèn)識，對新一輪課程改革的精神有了更深的體會。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，感受頗深

我們每一個專家、學(xué)者都有自己的風(fēng)格風(fēng)格，每一個單位都富有教學(xué)經(jīng)驗，每一個班級都富有個性，每一個老師都有屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，在實踐中不斷反思，不斷更新教育思想和理念，使自己的課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新，使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，使教育在原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到教學(xué)活動的組織和開展應(yīng)注重多樣性、可行性和操作性。我們在教學(xué)活動中，教師的角色不再只是單純的傳授知識，而是一種組織學(xué)、講授、協(xié)作的過程。而教學(xué)活動是師生、生生、共同進(jìn)行的互動過程，教師在教學(xué)過程中應(yīng)該充分考慮到學(xué)生的個體差異，尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，使各種學(xué)生能各盡所能，因材施教。

在學(xué)習(xí)過程中還有一些新的收獲。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲很大。我想，這些培訓(xùn)學(xué)到的知識都是我以前所欠缺的。

二、理論聯(lián)系實際，教學(xué)中的各種問題和發(fā)生的原因

教學(xué)過程中，很多問題值得探討和研究，這就需要教師要不斷學(xué)習(xí)，了解和掌握新的教學(xué)理念，研究教學(xué)方法，尤其是在新舊知識的過程中。

首先，對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的理解要到達(dá)理想的水平，這就需要平時多讀多想，不斷的學(xué)習(xí)。

其次，要不斷的反思自己的教學(xué)，不斷的提升自己的素養(yǎng)。

最后，我們要努力做一個終身學(xué)習(xí)型教師，在學(xué)習(xí)中不斷更新教育觀念，改善自己的教學(xué)行為，這樣才能真正做到終身學(xué)習(xí)，不斷提升自己的文化底蘊(yùn)。

三、學(xué)習(xí)體會

通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到教師在課堂教學(xué)中的角色應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、學(xué)生合作的伙伴和學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，課程內(nèi)容要為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展服務(wù)。

教師的教學(xué)要想得到進(jìn)步就要努力做到學(xué)生的學(xué)習(xí)的參與者、合作者和引導(dǎo)者。

四、學(xué)習(xí)中存在的問題和今后的打算

通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識到自己需要進(jìn)行哪些努力：

一、提升自我思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念

通過培訓(xùn)，我對教育的認(rèn)識有所改變，更加清楚地認(rèn)識到教師應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，成為學(xué)生的合作者。教師與學(xué)生是平等的，相信學(xué)生能積極的參與學(xué)習(xí);在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，教師作為學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴和知心朋友。要尊重學(xué)生的主觀能動性，引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)和尋求答案，幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生積極、創(chuàng)新的精神。在這方面我做的還不夠，因為我的教育理念就是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切的學(xué)生”。

二、提出改善教學(xué)行為，提高教師素質(zhì)

要讓學(xué)生掌握學(xué)科知識，首先得讓學(xué)生喜歡自己的課，這樣才能激發(fā)他們求知欲，使其在學(xué)習(xí)知識的過程中，不但可以獲得科學(xué)而有效的學(xué)習(xí)方法，而且也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、轉(zhuǎn)變課程意識，提高課堂教學(xué)實效

現(xiàn)代多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育最普通、最常用的一種。多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一個主要形式，它能夠使教師有更多的時間、空間和內(nèi)容，讓學(xué)生更加自主、更加多樣的學(xué)習(xí)。

課題培訓(xùn)心得體會【篇2】

今年，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)下，在課題主持人的帶領(lǐng)下，開始逐漸深入《中學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)探究學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究》這一課題研究領(lǐng)域。從剛開始的概念模糊，經(jīng)過不斷的深入調(diào)查研究，多次的交流探討，我們的思路漸漸清晰，并在實踐中不斷地修正我們的方案。由于我們都是第一次深入系統(tǒng)的做課題，缺乏經(jīng)驗，所以在研究過程中走了不少的彎路。這是一個充滿艱辛與茫然的過程，我發(fā)現(xiàn)這恰是一個最優(yōu)化的成長過程。下面我將從五個方面談?wù)勛约鹤稣n題的一些體會：

一、用心做課題

用心做課題，也許有人會認(rèn)為這太容易辦到了，其實不然，對于老師來說，正常的教學(xué)及各項教育工作已經(jīng)令老師很費(fèi)心了，還要再用心做好課題并非易事，由于需要多方面專業(yè)理論知識，前期，我們花了大量的時間在閱讀相關(guān)書籍資料上，以補(bǔ)充我們專業(yè)知識上的不足，如鄭長龍教授對科學(xué)探究本質(zhì)解釋，趙小琴、李洪俊老師的觀點等等。同時課題主持人夏老師也多次對我們進(jìn)行了課題方面的培訓(xùn)與講解，如果不去用心做是無法深入的理解課題的主旨，更無法做到有效有質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)理論

著名教育心理學(xué)家布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”理論強(qiáng)調(diào)：學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)是主動發(fā)現(xiàn)的過程，而不是被動地接受知識。創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生對知識本身發(fā)生興趣，產(chǎn)生認(rèn)知需要，產(chǎn)生一種需要學(xué)習(xí)的心理傾向，激發(fā)自主探究的學(xué)習(xí)動機(jī)。在教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的積極的探究者，教師的作用是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生學(xué)習(xí)探究的情境，而不是提供現(xiàn)成的知識。這就要求我們不僅要讓學(xué)生“知其然”和“知其所以然”，而且要讓學(xué)生“知其所用”和“知其誰用”。

三、巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化理論

巴班斯基認(rèn)為，教學(xué)過程是一個完整的活動過程。教學(xué)過程最優(yōu)化要求教師的教學(xué)過程最優(yōu)化和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程最優(yōu)化統(tǒng)一起來。教學(xué)過程包括教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式、教學(xué)效果五個基本成分，要使教學(xué)過程最優(yōu)化必須選擇每個過程的最優(yōu)化方案，發(fā)揮整個教學(xué)系統(tǒng)的最大可能性。

四、團(tuán)隊合作、交流討論

如果沒有一個齊心協(xié)力的團(tuán)隊，很難開展工作。從一開始便千頭萬緒的課題研究過程中，我真實感受到了團(tuán)隊的力量，在主持人的精心安排下，我們各自負(fù)責(zé)自己的分工，但又互相配合，互相溝通與交流，在交流會上，組員的觀點經(jīng)常會被否定甚至是被推翻，一個交流會下來，工作還是原地踏步甚至倒退的現(xiàn)象時常發(fā)生，所以我們經(jīng)常覺得很受挫折，也很茫然，但值得慶幸的是，我們這個團(tuán)隊并沒有因此而放棄，我們正是靠在這樣的研究氛圍中不斷地修正觀點與思路，最終得以進(jìn)步。

五、科研能力提升了，同時教學(xué)能力也得到提高

進(jìn)行課題研究的過程中，我受益良多。在前期的準(zhǔn)備工作上，我查閱了一些關(guān)于科學(xué)探究性學(xué)習(xí)的資料，豐富了我的知識量，通過在實踐階段的理解和分析，我掌握了一些的科學(xué)方法，在整理資料過程中學(xué)到了很多科研方法。如文獻(xiàn)研究法、實證研究法、數(shù)量研究法等等，同時在課題研究過程中，對學(xué)生有了更多的了解，這一點給我在教學(xué)提供了很多的幫助，改善了我在教學(xué)上的能力，也使得我更加樂于去深入了解學(xué)生。

今天我們的課題還在探索之中，今后的工作還很艱巨，但我堅信只要共同努力，扎實工作，不斷探索，不斷進(jìn)步，我們的課題研究一定會取得成績。

感言：進(jìn)行課題研究是一個充滿艱辛與茫然的過程，我發(fā)現(xiàn)這恰是一個最優(yōu)化的成長過程。

課題培訓(xùn)心得體會【篇3】

提起課題立項、課題研究大部分老師都很畏懼，感覺它是多么高深莫測、遙不可及，有恐懼心理的同時感到這項工作特別難做，腦子里一片亂麻，不知從何做起，因此一有課題立項的通知，好多老師根本就不參與，有的做了也是很空洞，凈整些高大空的理論，缺少理論支撐，缺少實際案例，通過率也比較低，這項工作成了老師們比較怕做的事情。

今天上午，有幸聆聽了鄭州市教科所胡遠(yuǎn)明主任做的有關(guān)課題的培訓(xùn)，頓時覺得搞課題并不是那么可怕，反而覺得比較輕松。胡主任的培訓(xùn)分為兩個主題：

一是課題研究的基本途徑；

二是如何結(jié)項。

一、課題研究的基本途徑

胡主任結(jié)合鄭州市二十三中搞得課題對研究課題進(jìn)行了闡述，內(nèi)容通俗易懂，并且舉出大量的案例，讓老師們明白“課題從問題開始”，發(fā)現(xiàn)問題，為了解決問題才展開課題研究。胡主任結(jié)合案例分析指出課題立項首要的是確立研究的主題，不能涉及面太廣，要從小的切入點制定研究的主題，在選定主題的前提下，確立研究背景即擺出問題查找原因，有問題才能說明有研究的價值，根據(jù)存在的問題采取有效的做法，然后通過研究最后的效果是什么。胡主任將課題研究總結(jié)了五個步驟：

1、發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)計課題；

2、問題診斷，原因分析；

3、尋找問題解決的方法；

4、課堂實踐中解決問；

5、總結(jié)問題解決經(jīng)驗撰寫研究報告。

經(jīng)過胡主任的通俗的講解，我感覺課題研究并不像想象中的那樣，針對自己所教學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)或課堂或是行為習(xí)慣等方面存在的問題，造成問題存在的原因找出來，想出解決問題的方法，這其實就是在做課題研究。簡單的問題不要搞得太復(fù)雜，真正行動起來，思路會慢慢清晰，做的也會逐漸深入，研究的效果才會逐漸明顯，課題研究重在實踐。

二、如何進(jìn)行課題結(jié)項

結(jié)項是對一年以來課題研究的總結(jié)，可以以結(jié)題報告、教學(xué)反思等多種不同的形式完成。它是在課題立項的基礎(chǔ)上，把各項工作進(jìn)行匯總。研究報告的一般結(jié)構(gòu)：

1、研究背景；

2、研究過程；

3、主要做法與經(jīng)驗；

4、研究成效；

5、存在的問題與設(shè)想；

6、參考文獻(xiàn)。

把研究過程中的所有做法、想法進(jìn)行梳理、回顧、總結(jié)，有效做法的真實案例、隨筆、反思等等都是對課題研究的肯定。按照胡主任總結(jié)的框架，把課題研究過程中的實際做法一一串聯(lián)起來，這其實就是在扎扎實實的做課題研究。

胡主任的這場培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂，案例與所講方法有機(jī)的結(jié)合在一起很接地氣，沒有太多的理論但是卻受益匪淺，聽懂了、明白了課題是怎么回事，知道了如何去操作，從根本上解決了一個大難題，真是不虛此行。讓課題研究滲透的日常教學(xué)中，讓課題研究常態(tài)化，相信教學(xué)中的問題越來越少，師生關(guān)系會越來越融洽，教學(xué)質(zhì)量一定能快速的提高。

課題培訓(xùn)心得體會【篇4】

近日，我校邀請了石明晶老師為我們講解了在課題研究中如何選題與立項。我總結(jié)了以下幾點：

1、有價值。

課題追求有實用價值，這是第一原則。也就是解決日常教學(xué)中遇到的問題，或為教學(xué)中的某個現(xiàn)象尋找答案。這種課題的針對性、時效性都比較強(qiáng)。往往隨問題而來，問題解決了，課題也就結(jié)束了。

2、有能力。

有價值的課題，如果自己的能力不能勝任，研究就會落空，結(jié)果就會華而不實，研究課題應(yīng)該從生活現(xiàn)象入手，從工作中碰到的問題入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)的思考入手，使選題與自己的能力相適應(yīng)，不貪大求遠(yuǎn)。

3、有興趣。

這是課題研究的動力，感興趣，會信心十足，樂此不疲。

4、可操作。

小課題側(cè)重于行動研究，強(qiáng)調(diào)立足于教育教學(xué)的實際問題，所設(shè)計的方案應(yīng)當(dāng)是可控的，這樣最終才能破解問題。

通過以上幾點我很快確定了課題的方向，積極準(zhǔn)備立項，，努力使自己由一個經(jīng)驗型的教師向科研型的教師轉(zhuǎn)變！

課題培訓(xùn)心得體會【篇5】

為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，10月26日，我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。

演練前，幼兒園組織全體教職工學(xué)習(xí)了《幼兒園地震應(yīng)急疏散活動方案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時所有教職工要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天，各班級分別組織幼兒練習(xí)隊列，確保演練活動安全、順利地開展。

隨著上午9時防空警報的響起，防震疏散演練開始，各小組人員快速到位，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落等）。1分鐘后，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到安全地帶，各班級立即清點人數(shù)向指揮匯報。全園五百多名幼兒僅用時2分25秒就全部撤離到戶外場地。

演練結(jié)束后，本次演練活動指揮對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。

通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進(jìn)一步提高小班幼兒的反應(yīng)力。并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

課題培訓(xùn)心得體會【篇6】

課題研究？太高深了。那是專家的事，是學(xué)校集體做的，對我們一個普通的老師來說，真有點望塵莫及。雖然這幾年，學(xué)校里先后做了幾個課題，自己也跟在后面，美其名曰“實驗教師”，但實際想想，自己都做過些什么呢？對什么是課題？怎么做研究的認(rèn)識好像還很模糊。

上學(xué)期，教研室倡導(dǎo)教師做“小課題研究”，也跟著參加了兩次相關(guān)的培訓(xùn)，對“小課題”有了一些淺顯的理解，自己也結(jié)合自己的實際，有模有樣的提出了“培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)”方面的研究內(nèi)容。盡管自己在日常的教學(xué)中，記著自己的“課題”，也會是不是的去做一做，潛意識中或多或少還有種“可做可不做”的想法。因此，現(xiàn)在看來，自己的研究從根本上講也就談不上研究了。

這學(xué)期，我們又把“小課題研究”提到了教師工作的重點，為了做好，學(xué)校組織了專題培訓(xùn)，并且有上學(xué)期做的比較好的三位青年教師進(jìn)行了經(jīng)驗交流。年輕老師的交流，從某種程度上撞擊著我的心靈，正如陳文麗老師在交流中說“研究的過程就是學(xué)習(xí)的過程”，張瑾老師的話也讓我心生感慨“不求人人成功，但求人人進(jìn)步”。以往的理論培訓(xùn)，讓我覺得看課題如同隔著一座山，今天同事切身的體會，讓我覺得做研究，我也能行。這次培訓(xùn)，對我而言在認(rèn)識中理清了這么幾個問題：

一、小課題就是我們自己想解決的教學(xué)中的實際問題

小課題具有“小、近、實、真”的特點。其中的“小”，就是指從小事、小現(xiàn)象、小問題入手?！敖本褪琴N近教學(xué)，貼近現(xiàn)實。“實”則是指實實在在?！罢妗本褪且嫜芯?、真討論、寫真文章、真實踐。從中我就明白了，平時我們做的很多工作，都很貼近小課題了。比如學(xué)生不寫作業(yè)，自己想各種各樣的辦法讓學(xué)生能按時完成作業(yè)；學(xué)生計算總出錯，自己就采取各種練習(xí)措施，提高學(xué)生的練習(xí)效果等等，這些實際上都能算的小課題，只要是自己真實的去做，真實的思考，解決了真實的問題，就是小課題。

二、小課題就是做我們自己想做的，沒有固定不變的模式

小課題研究的目的是為了改進(jìn)自己的教學(xué)，教學(xué)中的任何實踐問題都能成為研究的對象，現(xiàn)在提倡的行動研究，就是我們做研究的主要方式，當(dāng)然課題研究總的個案研究、經(jīng)驗總結(jié)、敘事研究等，也未嘗不可。我的理解，只要我們能發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)實踐中存在的不足，能深入的思考，尋找解決的途徑、策略，都可以成為自己的“課題”。當(dāng)然，要做成，做的有效，我覺得關(guān)鍵自己要把它當(dāng)做回事兒，時時記在心里，時時探索，時時實踐，時時思考，給自己的定位不僅僅局限在解決這個問題，還要讓自己在解決這個問題的過程中有所收獲，讓自己能在教育教學(xué)這個領(lǐng)域成長起來。

三、小課題是教師成長的途徑

看看今天交流的三位教師，參加工作時間最長的才5年多一點，短的近一年，他們能把自己從事小課題研究的收獲與大家分享，我想，他們做的時候憑借的恐怕不僅僅是熱情，更重要的是他們渴望成長的信念。和他們相比，我的意識

可能弱了些。他們在成長，我還能停止不前嗎？讓自己走出從憑“經(jīng)驗教學(xué)”的慣性思維，走向“反思教學(xué)”“研究教學(xué)”的途徑。

小課題培訓(xùn)，給我們指出了是一條專業(yè)成長的路。老師們，讓我們走向小課題，一起做研究吧。

今天下午我懷著自責(zé)與迷茫的心情參加了學(xué)校舉行的'小課題培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)會上，學(xué)校三位年輕教師首先做了典型發(fā)言，他們的小課題研究已經(jīng)初步成型，其中蘊(yùn)含著深刻的思考、堅強(qiáng)的理論依據(jù)、實實在在的教學(xué)實際，課題方案的撰寫非常正規(guī)，從背景的提出，到現(xiàn)狀的分析，再到學(xué)生的學(xué)習(xí)實際，整個研究過程也是按步驟進(jìn)行，每一步聯(lián)系緊密，整個流程非常清晰，著眼于教學(xué)中的小問題，認(rèn)真分析，從中挖掘教學(xué)上的研究點，能夠睿智的去思考問題。三位老師的發(fā)言令我著實佩服，我佩服他們的那份執(zhí)著，那份熱情，那份干勁，這些我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一種深深的自責(zé)感令我坐立不安，頓時感覺自己很渺小。記得剛開始聽到小課題這三個字的時候我就很茫然，不知道應(yīng)該怎樣去開始，由于自己思想上的惰性和實際中的繁忙，在第一次小課題研究中我就沒有申報，這些都是理由，都是在為自己找借口。直到學(xué)校統(tǒng)一要求時才開始行動起來，這就比別人晚了一步。細(xì)想，作為年輕教師就應(yīng)該無條件、無理由的做好每一項工作，而且要做的漂亮。學(xué)校李主任每次提到這事的時候，我不敢抬頭，不敢正視同事們，甚至感受到在會場上沒有資格坐在那里。

繼三位教師發(fā)言之后，李主任對如何撰寫小課題研究方案做了精細(xì)的解釋，向老師清晰、條理的做了說明，我認(rèn)真的聽著，認(rèn)真的記著，認(rèn)真的思考著。曾經(jīng)多想做一個有深度、會思考、會研究的教師，“小課題”無疑給我提供了一個很好的平臺，以此不斷豐富自己的頭腦，提高自身的科研能力，扎實有效的做好教育教學(xué)工作。

這次培訓(xùn)對每個老師來說意義重大，每個老師從思想上都經(jīng)歷了對小課題從無知到有所知的過程，我也收獲頗豐。做什么事情都不甘落后，可這項工作我卻沒有做好，會后我不斷地反思著自己。一直這樣認(rèn)為：只要用心，沒有什么困難；只要肯下功夫，沒有什么不行。作為一名教師，就得學(xué)會研究，有一個睿智的頭腦，因為我們的選擇不會改變。力爭做一名研究型教師是我工作上的一個信念，為了這個信念不斷努力，不斷奮進(jìn)，迎頭趕上。

課題培訓(xùn)心得體會【篇7】

10月10日由蓮湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的課題研究培訓(xùn)會在市70中大會議室舉行。培訓(xùn)活動中首先是市教科研室的張老師作了有關(guān)“小課題，促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效抓手”的專題報告，后由已做過課題研究的兩位教師針對教研課題如何選題，實施過程中應(yīng)該注意的問題進(jìn)行了詳盡的解讀，通過此次培訓(xùn)，使我們對課題研究選題方面有了更深層次的認(rèn)識，對今后如何進(jìn)行教研課題研究的過程等有了明確的方向。

一、課題的選題：

課題研究是解決教育過程中的實際問題，而這些問題就存在于實際的教育情境中。這就要求教師時時關(guān)注實際教育情境、尋找具體問題，要求我們的老師做個有心人，時時留意發(fā)生變化的教育情境，另外，還可在與教師的相互交流中，與學(xué)生的交流、溝通中找到問題，發(fā)現(xiàn)自己未曾注意的問題，激發(fā)自己的研究意識，將這些問題作為小課題的研究來源。

二、小課題研究應(yīng)注意的問題

(一)教師的課題研究意識是前提

教師的研究意識越強(qiáng)烈，就越有可能積極進(jìn)行小課題的研究。如果教師缺乏研究意識，就會對教育教學(xué)實踐中存在的有價值的問題熟視無睹，錯失提升自己對教育教學(xué)的認(rèn)識深度和研究能力的大好時機(jī)。

(二)教師的教育理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)

對廣大中小學(xué)教師來說，一個總感到有許多小課題需要研究，并能很好地進(jìn)行研究的教師，往往是教育理論知識較為扎實、不斷更新教育理念的教師。

三、小課題研究的實施過程

小課題研究的實施過程是小課題研究的具體體現(xiàn)，它能較好地反映研究者的實際工作能力。

具體包括如下幾個過程：開題、實施、結(jié)題

四、研究成果的交流研討

將研究成果用于分享、發(fā)表、參加比賽等。

總之，對中小學(xué)一線教師的小課題研究來說，我們可以簡單地說：“問題即課題，行動即研究，成長即成果”。

課題培訓(xùn)心得體會【篇8】

XX年x月x日我參加了未央?yún)^(qū)在大明宮小學(xué)組織的課題研究專項培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上，西安文理學(xué)院的楊老師作了題為《課題研究的實施》精彩報告，受益很多，感受頗深。

楊老師的的《課題研究的實施》對課題研究的過程進(jìn)行了詳細(xì)的說明，特別是對研究中的誤區(qū)講解的非常清楚，把我們在日常課題研究中出現(xiàn)的失誤做了總結(jié)說明，使我對課題研究有了一個系統(tǒng)的認(rèn)識，許多疑惑中行的問題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個講解過程幽默生動。例舉了大量的課題研究實際情況，用實例論證了自己的觀點，把一個比較復(fù)雜的研究問題簡單化了，更便于我們一線老師的實際操作。下面我將自己的一些學(xué)習(xí)心得體會簡單寫出來。

一、通過培訓(xùn)使我明白了課題研究實際上就是要解決我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的所遇到的實際問題，研究對象研究問題要切合實際，要立足于自己的教學(xué)實際、教學(xué)對象以及在教學(xué)中遇到的問題去選擇研究課題，切忌空而大，沒有實際價值，更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話說，課題研究就是對我們教學(xué)中遇到的問題“開處方”，要解決“怎么辦”的問題。也就是說課題研究的首要前期是“腳踏實際”。

二、通過培訓(xùn)使我清楚明確了課題研究的整體過程。課題就是一個問題、一個主題，課題研究是科學(xué)研究最常見最基本的方式。課題研究的過程包括了課題的選擇與論證、制定研究計劃、查閱文獻(xiàn)資料等。我們所進(jìn)行的課題研究是學(xué)校發(fā)展的需要，教師成長的需要。課題研究必須具備 ：方向性原則、科學(xué)性原則、過程性原則、合作性原則、推廣性原則。課題研究的一般流程有選題、論證、成立課題組、申請立項、開題、制定課題實施方案、按計劃實施研究、研究結(jié)果的呈現(xiàn)、結(jié)題鑒定等。楊老師特別強(qiáng)調(diào)了“按計劃的實施”，他說：任務(wù)一定要具體到每一個人，具體到時間(可以提前幾天)，確保計劃的有效實施。楊老師認(rèn)為課題研究最重要的是選題，課題的來源有理論和實踐兩方面，選題一共有四個方面：

1.從日常的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題。

2，從教育教學(xué)實際，所急需解決的問題中提出問題。

3、從先進(jìn)的經(jīng)驗和方法中提出問題。

4、從有關(guān)部門發(fā)布的課題指南中得到問題。選題注意事項一是從實際出發(fā)，在研究中實踐，在實踐中研究。二是不攀高、不求大、不貪多，提倡小課題。課題論證是對已初步確定的課題進(jìn)行分析、評價和預(yù)測，是課題確定的深化。

三、培訓(xùn)使我收獲收獲最大的是楊老師就我的《中學(xué)政史地課堂合作學(xué)習(xí)的調(diào)查研究》課題進(jìn)行了如何進(jìn)行課題研究的具體操作，其中他以我的研究重點講了研究的方法，對我的課題研究觸動很大。如：楊老師倡導(dǎo)的第一個研究方法是：同伙中的辯論。他認(rèn)為就某一個研究課題提出后，課題小組的成員在一起展開辯論，提出問題，尋找研究的側(cè)重點，在大家的討論中拓展思路，逐漸形成清晰的認(rèn)識。進(jìn)行一個課題研究不要著急著動手，要“認(rèn)真的思考”、“深入實際中去調(diào)研” 。如 ：楊老師很快對我的課題提出了許多問題，“課堂內(nèi)還是課堂外和合作學(xué)習(xí)”“學(xué)生、家長對合作學(xué)習(xí)的看法” ;“合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)有什么關(guān)系”等等，這些問題我們都沒有考慮到。我們犯了一個最初級的錯誤：拿到課題就立即開始動手操作，沒有找到實際的操作點。

四、把楊老師的培訓(xùn)和我自己的實際課題研究進(jìn)行對比，我發(fā)現(xiàn)自己的研究差了許多的環(huán)節(jié)，甚至還有一些環(huán)節(jié)自己根本沒有想到，如：在結(jié)論方面，楊老師提出“你的研究是否推廣”，這個問題我自己根本就沒有想過，想想自己在很大程度上只是把課題研究當(dāng)做了一項任務(wù)沒有真正從教學(xué)中去落實研究。

總之，通過培訓(xùn)使我我認(rèn)識到進(jìn)行一個課題研究真不容易，要有一個業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)的團(tuán)隊，踏踏實實干事的教學(xué)者。我也堅信認(rèn)識比行動更重要，我們要進(jìn)行課題研究，一定要首先認(rèn)識到課題研究的重要性，從思想上改變自己，然后落實到行動上。我們要全身心的投入，不斷思考，不斷嘗試新的挑戰(zhàn)。我們要組織了一個規(guī)范的團(tuán)隊，不斷學(xué)習(xí)，要科學(xué)、有一定的策略。

進(jìn)行課題研究我們要不斷思考、不斷反思、不斷調(diào)研 ，立足課堂致力于課堂改革，尋找合適的切入點，選擇適合的課題進(jìn)行研究。酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失敗都是收獲。最后把簡單的事做好，腳踏實際、認(rèn)真思考、深入調(diào)研、持之以恒進(jìn)行課題研究。

課題培訓(xùn)心得體會【篇9】

xx年10月29日， 以“學(xué)科轉(zhuǎn)化”為主題的經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在紅城中學(xué)進(jìn)行，在這次活動中我受益匪淺，感觸很多：

1、領(lǐng)導(dǎo)的講話為今后的課題研究工作指明方向。

領(lǐng)導(dǎo)的講話，從客觀存在的思維角度分析了學(xué)困生研究課題中的突出問題，深入淺出地闡明事理，嚴(yán)肅認(rèn)真地作了要求，為所有課題研究者注入一劑強(qiáng)興劑。

2、學(xué)習(xí)各基地學(xué)校課題研究先進(jìn)的理念

在培訓(xùn)時，不僅親眼目睹紅城中學(xué)的檔案資料的管理成效，還聽取了八所基地學(xué)校的經(jīng)驗介紹。從經(jīng)驗介紹來看，各基地學(xué)校的課題研究工作是實事求是、銳意進(jìn)取的，用自身的工作踐行著學(xué)困生課題研究的理念。

3、圍繞“三維目標(biāo)”，深入開發(fā)工作。

從觀摩課、教師的教案設(shè)計、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，無不體現(xiàn)出紅城中學(xué)在學(xué)生的培養(yǎng)方面，緊扣“三維目標(biāo)”開展工作，從檔案資料的展示，發(fā)人深省，值得借鑒。

培訓(xùn)心得集合十篇

每個人的見解感受都存在不同程度的差距，大家可以記住這種感受并做好記錄。這樣做可以幫助我們在個人成長的道路上避免走彎路，如何撰寫?yīng)毺氐男牡皿w會呢？若想對“培訓(xùn)心得”有深度的理解，那么這篇文章是您不能錯過的，期待您能從中獲得所需，別忘了把它收藏起來！

培訓(xùn)心得(篇1)

“我叫艾曉紅，畢業(yè)于石家莊鐵道學(xué)院”，這是來中鐵十二局集團(tuán)七公司報道之后我說得最多的一句話，也正是這句話不斷地提醒著我，學(xué)生時代已經(jīng)過去，一段嶄新的旅程即將開始……

培訓(xùn)的日子緊張而又忙碌，充實的同時也多了一些感悟。

首先經(jīng)過公共課的培訓(xùn)之后，我對公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化和各職能部門的工作情況都有了一個初步的了解，這是我們認(rèn)識公司的第一課，也是非常必要的一堂課，因為只有了解才會熱愛，只有熱愛才能為之而奮斗……

其次，最重要的是，經(jīng)過了專業(yè)課的培訓(xùn)，我對即將從事的工作有了更深入的了解。作為計劃人員，我們的工作任務(wù)量大而且繁瑣，想要成為一名優(yōu)秀的計劃人員，不僅要有誠懇的態(tài)度、高度的責(zé)任感，還要具備不怕吃苦的精神和不斷進(jìn)取的決心，這都需要我們在將來的實際工作中不斷的努力?，F(xiàn)在的我們對于即將從事的工作可能還只是停留在理論的層面上，因為，短短的幾天時間想要實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，達(dá)到質(zhì)的飛躍很困難，甚至是不現(xiàn)實的，所以，即使是停留在理論的層面上，也為指導(dǎo)我們下步實踐奠定了基矗感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和老師為了這次培訓(xùn)所傾注的心血。

培訓(xùn)過后，我在收獲知識的同時也對未來的工作有了更多的思考。走出校園，步入社會，我們每個人心中都有對未來的憧憬，但是同時也存在著或多或少的恐慌，這是人之常情，想要實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，相信會需要很長的一段時間，但是現(xiàn)實不允許，企業(yè)的飛速發(fā)展、競爭的日趨激烈，這都要求我們迅速進(jìn)入角色，因為機(jī)會稍縱即逝，所以我們只能迅速的成長，適者生存，能夠留下來的才是企業(yè)和社會所需要的人才。

在工作中，我認(rèn)為有兩點是非常必要的。第一點是歸屬感，第二點是榮譽(yù)感。歸屬感是講，我們來到公司，這里就是我們的家，我們都是家庭中的一員，我們的奮斗目標(biāo)就是為了這個家更好，也就是在為我們自己創(chuàng)造效益，只有找到這種歸屬感，我們的付出才會心甘情愿，才能夠真正做好。第二是榮譽(yù)感，講到榮譽(yù)感是說，我們身在公司，要時刻有一種集體榮譽(yù)感。我們就是龍頭，我們就是品質(zhì)，走到外面，我們中鐵十二局集團(tuán)的項目，我們七公司的項目就是要比別人干得好!這并不是我們驕傲自大，而是要我們時刻鞭策自己不能放松，要做出榜樣!有了這種榮譽(yù)感，我們就會不自覺的努力，那還有什么困難是不能克服的呢?!

佛曰：“前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過”。來到七公司，是緣分更是幸運(yùn)，因為看到的是一群敬業(yè)而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)和同事，在他們的教育、幫助之下，我們不會走錯路，只會少走彎路。所以，我想告訴自己，也想告訴我的同事們：我們的青春我們自己做主，好好奮斗，未來真的不是夢!

培訓(xùn)心得(篇2)

讀了《教師的語言藝術(shù)》，我感觸頗深，同時也對自己有了更高的要求。

一位教師開玩笑說：沒有任何工作像我們這樣，每天都要從事口腔運(yùn)動兩三小時以上的了。確實如此，一位教師一般每天起碼都有兩節(jié)課，加上早讀及課前課后與學(xué)校的交談、輔導(dǎo)，動口的機(jī)會就更多了。要是擔(dān)任了班主任，除了與學(xué)校交談的時間較長以外，還要接待家長來訪，有時又要親自上門家訪，更少不了張口說話。難怪人們說教師是“吃開口飯的”，稱教師們?yōu)椤吧喔濉??？梢娊處熯@個職業(yè)，相對其他職業(yè)而言，對語言的運(yùn)用，特別是口語表達(dá)就應(yīng)有更高的要求。在課堂教學(xué)中，如何巧妙地運(yùn)用語言，使之成為打開知識寶庫的鑰匙？如何使學(xué)生感到上課是一種藝術(shù)享受？在育人工作中，如何巧妙地運(yùn)用語言，使之成為溝通師生心靈的橋梁？使學(xué)生感到老師的可親可敬？這是擺在每一位教師面前永遠(yuǎn)也研究不完的課題。隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，學(xué)生及學(xué)生家長的人生態(tài)度、價值觀念、對語言好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)都發(fā)生了很大的變化。怎樣運(yùn)用語言才能適應(yīng)這一變化？怎樣運(yùn)用語言才能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使之動口、動腦，使教學(xué)方法適應(yīng)培養(yǎng)21世紀(jì)所需人才的需要？怎樣才能把話說到學(xué)生的心坎里，收到較好的教育、教學(xué)效果？都是亟待解決的難題。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。遺憾的是，我們在語言運(yùn)用上，并沒有充分引起重視。沒有注意到隨著生活條件的普化、社會環(huán)境的變化導(dǎo)致學(xué)生心理變化的實際情況，沒有研究現(xiàn)在學(xué)生的心理特點，只管按老一套來說教，師生之間格格不入；有的教師則把諷刺挖苦作為對付調(diào)皮學(xué)生的手段，給學(xué)生的心靈造成了很大的傷害還不自知；有的教師備課時只考慮講什么，卻不考慮怎樣講才生動、有吸引力，致使本來完全可以在教學(xué)上更上一個臺階的老師，卻多年來沒有大的進(jìn)展。因此，在新的形勢下，在越來越高的教學(xué)改革的呼聲中，對教師運(yùn)用語言的藝術(shù)加以探討，已是教育界一個亟待研究、迫在眉睫的問題了。

提高教育、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是教師。而“教師的語言修養(yǎng)在極大的程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動的效率”。（蘇霍姆林斯基）因此，在教學(xué)改革的同時，提高教師的語言藝術(shù)，對于提高教育、教學(xué)怕效果無疑是很有必要的。

培訓(xùn)心得(篇3)

培訓(xùn)接近尾聲，我卻意猶未盡，有幸聆聽xx市豐滿地區(qū)進(jìn)修學(xué)校的王艷華老師的講座，我知道了基礎(chǔ)教育改革的基本理念為：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量。也知道了素質(zhì)教育是時代的主題，要懂得培養(yǎng)什么樣的人，怎么培養(yǎng)人，要注重品德為先，能力為重，全面發(fā)展德智體美勞。還要均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育的公平性，提高教育的質(zhì)量。

我還學(xué)到了英語課程標(biāo)準(zhǔn)，要把英語課程的性質(zhì)和目標(biāo)相結(jié)合，以學(xué)生的發(fā)展為基本出發(fā)點，力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想，全面貫徹黨的方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

當(dāng)然小學(xué)英語課堂活動也是不可缺少的一部分，我們作為教師要創(chuàng)設(shè)和營造有意義的語言文化環(huán)境，充分利用教學(xué)資源，采用聽、做、說、唱、玩、演的方式，為學(xué)生提供充分的語言實踐機(jī)會，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達(dá)，讓學(xué)生在活動中學(xué)會英語，并用英語進(jìn)行交流。也學(xué)到了很多課堂活動的功能：

1、課堂活動有助于活躍課堂氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、課堂活動有助于學(xué)生掌握知識，培養(yǎng)能力。

3、課堂活動有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

4、課堂活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和競爭意識。

5、課堂活動有助于課內(nèi)外知識的融合。

當(dāng)然一堂好課的課堂活動設(shè)計是有原則的，我們要遵循以下原則：

1、趣味性原則

2、有效性原則

3、多樣性原則

4、新穎性原則

5、全員性原則

我還知道了設(shè)計和組織課堂活動的要求：

1、課堂活動要目的明確

2、課堂活動要把握好時機(jī)

3、課堂活動要把握好難易

4、課堂活動要有清晰明了的說明

5、活動資源要便于獲得

6、學(xué)生要普遍參與，通常要分組

7、課堂活動要及時總結(jié)和評價

通過這次培訓(xùn)我收貨了好多知識，覺得像經(jīng)過了一場頭腦風(fēng)暴，我熱愛英語，喜歡和孩子們在一起，這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多知識，記得快結(jié)束的時候，王艷華老師說，作為一個老師你可以不用多媒體，但你一定要畫簡筆畫，這樣學(xué)生會很開心，很佩服老師，也能調(diào)動孩子學(xué)習(xí)英語的積極性，我聽了老師的話，受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)簡筆畫，好好教學(xué)，為農(nóng)村的教育做貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)心得(篇4)

在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應(yīng)。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。通過10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個深入的了解。同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法，使我受益匪淺。

在周海波院長激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院有了更深入的了解，她是一所人才濟(jì)濟(jì)、力量雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進(jìn)取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅持“團(tuán)隊、仁愛、奉獻(xiàn)”的院訓(xùn)，把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大！

感謝蔣中和教授已自己的親身經(jīng)歷告訴了我們應(yīng)當(dāng)如何成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。首先，醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的，現(xiàn)實生活中情緒的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作，細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì)，快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要。其次，注重基礎(chǔ)知識，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等，盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。第三，在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰，對每位病患的健康負(fù)責(zé)。實事求是，有好事大家分，出事一人擔(dān)的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生。規(guī)范行為，嚴(yán)防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。最后，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代，我們必須有法律意識與常識，才能更好的保護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。

軍訓(xùn)生活可以使人變得嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，所以這次軍訓(xùn)讓我從身體及心理上得到了提高和鍛煉，從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，在同事的朝夕相處中，發(fā)現(xiàn)自己很多不足的地方需要改進(jìn)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)過程中的吃苦耐勞的精神，要把軍訓(xùn)這份執(zhí)著滲透到日常工作中去。

忘不了，狼威拓展訓(xùn)練中翻畢業(yè)墻的雨水夾漢的情形，在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們互助，我們成長。

崗前培訓(xùn)，時短意重，收獲頗多，感觸頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院未來能否有更長遠(yuǎn)的發(fā)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。

培訓(xùn)心得(篇5)

轉(zhuǎn)眼間來濟(jì)南已經(jīng)一個月了，時間雖短卻給了我不一般的體驗和認(rèn)識。國網(wǎng)公司為了加強(qiáng)公司總部對人力資源的管控和配置力度，提升生產(chǎn)一線員工生產(chǎn)技能水平，提高新員工的崗位適應(yīng)能力、執(zhí)行力和操作技能，使我們這些新員工快速實現(xiàn)從學(xué)生到公司合格員工角色轉(zhuǎn)換，組織了全國1500名新員工齊聚于國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行崗前集中培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的目的：

一是學(xué)習(xí)國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德、電力法律法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)程等認(rèn)同公司的價值觀和企業(yè)精神，理解并接受公司的管理理念和行為規(guī)范，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)助意識和樹立為企業(yè)建功立業(yè)的堅定信念;

二是熟悉相關(guān)崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo)，掌握工作程序和工作方法，熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場，掌握安全生產(chǎn)工作規(guī)程，通過系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)和操作技能訓(xùn)練，使新員工全面系統(tǒng)掌握電力企業(yè)生產(chǎn)一線相應(yīng)工作崗位的操作技能和規(guī)范化操作程序，達(dá)到《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》中相應(yīng)職種的Ⅰ級職業(yè)能力的要求并實現(xiàn)從學(xué)生到公司合格員工的角色轉(zhuǎn)換。

由于電力企業(yè)工作性質(zhì)的特殊性，也為了培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊協(xié)作意識，此次培訓(xùn)采取封閉式、全過程半軍事化管理。我們一來面臨的是5天的軍訓(xùn)，當(dāng)時心想才五天應(yīng)該不會很嚴(yán)格，可沒想到嚴(yán)格按照軍隊里的管理模式：每天按時起床睡覺、按時出操、每一個動作都要做得標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不然就得反復(fù)練習(xí)、生活用品按照要求擺放整齊做到令行禁止。五天的軍訓(xùn)雖然很辛苦，而且天氣異常惡劣，但是我們都體會到其中的快樂，同時也讓我們認(rèn)識到我們供電企業(yè)也需要有鐵一般的紀(jì)律，任何人的疏忽大意都有可能造成電網(wǎng)事故甚至人身傷亡。

我有幸被分到變電運(yùn)行專業(yè)，變電運(yùn)行專業(yè)是供電企業(yè)的核心專業(yè)之一，所有工作都圍繞著變電站，所以對變電運(yùn)行人員的要求也很高，要求全面掌握變電站一次系統(tǒng)及二次系統(tǒng)。在接下來的時間里主要學(xué)習(xí)了一次設(shè)備：變壓器、斷路器、隔離開關(guān)、電壓互感器、電流互感器、電容器、電抗器以及避雷器和母線等結(jié)構(gòu)、原理以及巡視維護(hù)項目，這些主要是在仿真機(jī)上自學(xué)并結(jié)合老師的講解。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容之前看到課程表上的安排，當(dāng)時心里覺得培訓(xùn)課程設(shè)置得不合理，這些我們在學(xué)校里也學(xué)過啊，這不是浪費(fèi)我們時間嗎，可當(dāng)真正深入學(xué)習(xí)這些設(shè)備時才感覺學(xué)校里學(xué)的真是些皮毛，在我們的潛意識里斷路器只是一個符號，只是用來接通和斷開負(fù)荷電流及斷開故障電流的，殊不知它有那么復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，每一個部件都有其作用，只有掌握其結(jié)構(gòu)和工作原理才能在平常工作中正確的使用并在事故時正確處理。

培訓(xùn)心得(篇6)

首先，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，且軟硬件可裁減，適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計算機(jī)系統(tǒng)。嵌入式有如下幾個突出的有點1.系統(tǒng)內(nèi)核小，2專用性強(qiáng)，3系統(tǒng)精簡4高實時性O(shè)S5嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用程序可以沒有操作系統(tǒng)直接在芯片上運(yùn)行，6嵌入式系統(tǒng)需要開發(fā)工具和環(huán)境。

嵌入式系統(tǒng)是近幾年才風(fēng)靡起來的，但是這個概念并非新近才出現(xiàn)。從20世紀(jì)七十年代單片機(jī)(最早的單片機(jī)是Intel公司的 8048，出現(xiàn)在1976年)的出現(xiàn)到今天各式各樣的嵌入式微處理器，微控制器的大規(guī)模應(yīng)用，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有了近30年的發(fā)展歷史。經(jīng)過30年的發(fā)展，嵌入式技術(shù)已經(jīng)日趨成熟，在中國嵌入式機(jī)一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個部分組成，用于實現(xiàn)對其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理等功能。

其次，嵌入式系統(tǒng)無疑是當(dāng)前最熱門最有發(fā)展前途的IT應(yīng)用領(lǐng)域之一。嵌入式系統(tǒng)用在一些特定專用設(shè)備上，通常這些設(shè)備的硬件資源(如處理器、存儲器等)非常有限，并且對成本很敏感，有時對實時響應(yīng)要求很高等。特別是隨著消費(fèi)家電的智能化，嵌入式更顯重要。

嵌入式系統(tǒng)是軟硬結(jié)合的學(xué)科，通常有兩類人會去專研嵌入式：一類是學(xué)電子工程、通信工程等偏硬件專業(yè)的，另一類是學(xué)軟件、計算機(jī)專業(yè)出身的人，主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā)。我是軟件專業(yè)的學(xué)習(xí)嵌入式，越是智能設(shè)備越是復(fù)雜系統(tǒng)，軟件越起關(guān)鍵作用，而且這是目前的趨勢。嵌入式應(yīng)用在很多方面，具體的可以分為工業(yè)控制，交通管理，信息家電，家庭智能管理系統(tǒng)，POS網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)，環(huán)境工程與自然，機(jī)器人，機(jī)電產(chǎn)品方面應(yīng)用等方面。其中目前在服務(wù)領(lǐng)域，如遠(yuǎn)程點菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢。例外還有很多地方用到了嵌入式系統(tǒng)，最近飛利浦和ARM共同推出32位RISC嵌入式控制器，適用于工業(yè)控制，采用最先進(jìn)的0.18微米CMOS嵌入式閃存處理技術(shù)，操作電壓可以低至1.2伏，它還能降低25%到30%的制造成本，在工業(yè)領(lǐng)域中對最終用戶而言是一套極具成本效益的解決方案。

培訓(xùn)心得(篇7)

很高興迎來了這一次的培訓(xùn)，在培訓(xùn)的過程中，我受益頗多。我知道要做一名保育老師容易，但要做一名優(yōu)秀的保育老師就不容易了，所以本次培訓(xùn)讓我深思:要怎么樣才能成為一名優(yōu)秀的保育員?

幼兒園是小天使們逐漸成長的大家庭，在這個大家庭中，班主任和保育老師就是這個家的大家長，而良好的生活習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的，小天使們是祖國未來的花朵，而我們作為保育老師，是小孩子們的榜樣，我們必須引導(dǎo)她們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，呵護(hù)她們健康快樂的成長，我們要持有四顆心，那就是細(xì)心、耐心、愛心和責(zé)任心，要用這四顆心去澆灌她們幼小的心靈，伴隨她們度過幸?？鞓返耐?。

本次培訓(xùn)內(nèi)容主要分為兩大點:

一:溝通的策略

溝通是指彼此互相交流思想感情，以求思想達(dá)到一致的感情通暢，而溝通的意義在于滿足人們彼此交流的需要；提高對彼此的認(rèn)知；改善人際關(guān)系。溝通的三要素要包括文字信息、有聲信息、肢體語言。對幼兒也是一樣，我們要以積極溝通的心態(tài)，用教育去改變幼兒的心靈，用心靈改變世界。

所以在與孩子們溝通的過程中，要掌握溝通的技巧，進(jìn)行有效的溝通。

二:幼兒園一日生活組織與指導(dǎo)

幼兒一日生活要堅持科學(xué)合理的安排一日活動，要有計劃，不可盲目進(jìn)行。小孩子是天生的玩學(xué)家，所以我們要以游戲為基本活動。在生活中，我們要指導(dǎo)她們什么時候該干些什么?不該干什么?在幼兒的一日生活中，科學(xué)合理的生活作息制度是保障幼兒身心發(fā)展的先決條件，幼兒在園的每一個環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著深刻的教育價值。

本次培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多知識，我將運(yùn)用到現(xiàn)實的生活中，努力提升自己，讓自己做得更好。

培訓(xùn)心得(篇8)

校本課程開發(fā)是實施素質(zhì)教育的要求，有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)教育內(nèi)容的多元性和選擇性。

空竹是一項傳統(tǒng)的體育項目，抖空竹也是一項全身的體育運(yùn)動。在學(xué)校開展空竹教學(xué)，可以使這種傳統(tǒng)的體育項目得以繼承，也可以使學(xué)生四肢的靈活性協(xié)調(diào)性、心肺系統(tǒng)得到鍛煉，從而促進(jìn)學(xué)生健康的成長。因此我們把“多姿多彩的空竹”作為了我校的一門校本課程開展起來?？罩瘢俏覈褡逦幕分幸恢隊N爛的花朵。抖空竹在我國可謂歷史悠久，至今已有一千七百年的歷史了。抖空竹集健身、娛樂、表演于一體，四季寒暑都可練習(xí)，男女老少皆適宜，深受學(xué)生喜愛。我們把抖空竹作為校本課程，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，在學(xué)校開展“多姿多彩的空竹”活動，學(xué)習(xí)空竹知識，練習(xí)空竹技巧，豐富師生課余文化生活，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)!

一、課程實施目標(biāo)

1、發(fā)展身體靈活性,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體全面發(fā)展.

2、基本掌握科空竹的基本技術(shù)和方法,逐步學(xué)習(xí)花樣動作，提高自我健身能力.

3、培養(yǎng)學(xué)生體育與健身的狀況,習(xí)慣和良好的心理品質(zhì).

4、培養(yǎng)民族自豪感,集體主義、競爭進(jìn)取和團(tuán)結(jié)合作的精神。

二、課程實施的有利條件

通過對空竹的了解和對學(xué)校場地等多方面綜合因素的考慮，我們認(rèn)為開設(shè)“花樣空竹”這門課程有以下便利條件：

1、簡便易教，簡單易學(xué)。抖空竹的每一個花樣都有自己的動作要領(lǐng)，只要老師掌握了要領(lǐng)，加以練習(xí)就能熟練的掌握這個花樣。通過動作的分解教學(xué)，就能把這個花樣動作簡明扼要的教給學(xué)生，學(xué)生只要掌握了動作要領(lǐng)并加以練習(xí)，就能較快的掌握這個花樣。

2、培養(yǎng)創(chuàng)新，寓教于樂。在抖空竹的過程中，學(xué)生可以進(jìn)行花樣的創(chuàng)新和動作的組合，在這個過程中促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。另外抖空竹時發(fā)出的哨聲，有時在配合優(yōu)美的音樂進(jìn)行花樣的組合，可以增加學(xué)生在優(yōu)美的氛圍中開展此項體育活動的積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、受場地、時空的約束較小。開展抖空竹的教學(xué)不需要太大的場地，正常的學(xué)校操場都能開展，學(xué)生在體育課上、課間十分鐘的操場上都可以隨時隨地的開展抖空竹的活動。

三、課程實施的過程

(一)課堂教學(xué)的實施

課堂教學(xué)是課程實施的主陣地，花樣空竹如何在課堂上進(jìn)行教學(xué)，沒有可參考的資料。結(jié)合學(xué)生年齡的特點，以校本教研的方式積極的進(jìn)行嘗試和探索，取得了一定的成效。

1、初步探索出了花樣空竹教學(xué)的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。結(jié)合體育傳統(tǒng)項目的教學(xué)特點，經(jīng)過多次的實踐我們已經(jīng)初步確立了空竹課堂教學(xué)的教學(xué)結(jié)構(gòu)。在課堂教學(xué)中，通過利用多媒體視頻觀看和基本動作示范，讓學(xué)生簡明扼要的掌握動作的要領(lǐng);多種形式的練習(xí)，模仿練習(xí)、小組結(jié)對練習(xí)、學(xué)生動作展示等多種形式的練習(xí)使學(xué)生在練習(xí)中逐步的完成這個動作;拓展活動，在學(xué)生能夠完成本節(jié)課花樣動作的基礎(chǔ)上，把學(xué)生以前學(xué)過的動作進(jìn)行自由的組合和在創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新精神。課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的探索為我們常態(tài)化的課堂實施提供了堅實的保障。

2、抖空竹作為常規(guī)體育課的輔助練習(xí)或準(zhǔn)備。在校本課程花樣空竹實施一段時期以后，我們嘗試把抖空竹作為常規(guī)體育課的課前準(zhǔn)備練習(xí)或課中的小游戲。抖空竹需要全身的運(yùn)動，是一項有一定強(qiáng)度的體育項目，在實踐的過程中我們發(fā)現(xiàn)作為課前準(zhǔn)備能較好的使學(xué)生進(jìn)行熱身，在體育課教學(xué)的過程中穿插一個和抖空竹有關(guān)的小游戲，能夠使學(xué)生在愉快抖空竹練習(xí)的過程中，增進(jìn)集體觀念、團(tuán)隊意識，收到了良好的效果。

(二)興趣小組跟進(jìn)。

除了正常的課堂教學(xué)以外，我們還成立“花樣空竹”興趣小組，以興趣小組的形式進(jìn)行空竹教學(xué)的拓展和延伸。如今，很多同學(xué)都覺得抖空竹很好玩，參與興趣小組活動的積極性很高，見到別人玩出了新花樣，自己就想學(xué)，有時自己還能創(chuàng)出個新花樣，就別提有多高興了!據(jù)了解，花樣空竹有一百多中不同的花樣，現(xiàn)在空竹隊的同學(xué)已掌握花樣空竹動作十余種。小隊員們在抖空竹的學(xué)習(xí)中，強(qiáng)健身體、磨練意志，并將空竹這一我國獨(dú)有的，民族傳統(tǒng)體育項目很好的繼承和發(fā)揚(yáng)!今年在校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我班學(xué)生又熟悉掌握了單輪空竹的抖法。

四、實施效果

開設(shè)校本課程“花樣空竹”以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，逐步形成我校的一個特色。學(xué)生練習(xí)抖空竹成了我校學(xué)生課間活動一道亮麗的風(fēng)景。通過一直以來的努力，同學(xué)們基本掌握了一些抖空竹的技術(shù)和花樣組合,并能進(jìn)行表演，空竹項目深受師生的喜愛,掀起了一股空竹熱。我班43名學(xué)生，對空竹的兩種繞線方法都已經(jīng)掌握到位，并且能夠很好的進(jìn)行拋、接動作，在此基礎(chǔ)上，學(xué)生們勤加練習(xí)現(xiàn)在每個學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會了指串、腿串、走鋼絲、小猴上樹等。我們還進(jìn)行了各項空竹趣味活動：畫空竹、做空竹小報、班級抖空竹展示、中華絕活抖起來等各項活動。正是有了人人抖空竹的氛圍，在抖空竹的過程中能磨練人的意志、鍛煉身體、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神。

五、我們的思考

“國家課程校本化校本課程特色化”是我校在開展校本課程建設(shè)的指導(dǎo)思想，校本課程是促使學(xué)校特色形成的一種很好的途徑，校本課程也能促使學(xué)校特色更好的繼承和發(fā)展。因為校本課程能把教學(xué)內(nèi)容固定下來、課程能保證我們有目的、有計劃去實施，能保證提高全體學(xué)生的綜合素養(yǎng)和檢測實施效果。我們將會在以往工作的基礎(chǔ)上按照校本課程建設(shè)的目標(biāo)，深入的進(jìn)行教學(xué)實踐，逐步的修改、完善、固定教學(xué)內(nèi)容，并持之以恒的開展下去，進(jìn)一步探索校本課程評價的方法和手段，使之成為繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色的有

培訓(xùn)心得(篇9)

20天的雙語培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這次難得的學(xué)習(xí)期間，我非常感謝XXX的各位老師對我耐心培訓(xùn)，此次培訓(xùn)我有很多的感悟及收獲。我20xx年工作以來，對布衣語言沒有一點概念、一點基礎(chǔ)也沒有。工作后，總以工作忙為借口，很難靜下心來學(xué)習(xí)，既使學(xué)習(xí)也是走馬觀花，以為有翻譯就行了。通過此次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會了布衣語言，更讓我深深地?zé)釔鄄家挛幕?。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

開學(xué)的第一堂課是XXX老師為我們講解的布衣族優(yōu)秀風(fēng)俗文化及歷史傳統(tǒng)，讓我對布衣族文化產(chǎn)生深深的熱愛，讓原本對布衣語言不感興趣的我，漸漸充滿了濃厚的興趣，我覺得布衣語學(xué)習(xí)是一個具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)，它與我的工作和生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)期間，XXX、XXX等老師認(rèn)真而詼諧的講解，總是讓我很快的就能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，至今依然記憶猶新。

作為一位布依族教師，我的重要任務(wù)就是學(xué)好布衣語，為更好的開展基層工作和服務(wù)人民奠定堅實的語言基礎(chǔ)，經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好布衣語，就要從語音、詞匯、語法三方面著手，在語音方面，我們要準(zhǔn)確讀準(zhǔn)布衣XXX個字母的發(fā)音，找到每個字母的發(fā)音部位與方法，與漢語的字母可以相應(yīng)記憶音。在詞匯方面，詞匯就好比一座高樓中的一磚一瓦，我們在學(xué)習(xí)及其日常生活過程中，要不斷地積累，不斷地學(xué)習(xí)，只有詞匯豐富了，才能連詞成句。因此，我們

要多讀，多寫，多記，加強(qiáng)記憶。在語法方面，對于任何一個語言來說，語法是最難學(xué)習(xí)的，布衣語也如此。在語法學(xué)習(xí)上，我們可以掌握基本的語法規(guī)則，然后通過多讀、多背布衣語文章，熟能生巧記住語法。

其次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好布衣語，還要了解布衣民族的文化、風(fēng)俗習(xí)慣，因為一個民族的語言與其文化是分不開的，只有加強(qiáng)對布衣民族的了解，尊重其風(fēng)俗習(xí)慣，才能更好的掌握我所學(xué)習(xí)的布衣語，才能對這個民族有深入的認(rèn)識，在工作上，也能開展更好的交流和溝通。

總之，學(xué)習(xí)布衣語，要靠平時的積累，平時的勤奮，多讀，多寫，多記，多與布衣族交流，同時，雙語知識的學(xué)習(xí)也是新時期做為一名合格的少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)教師必備的條件。雖然平時工作很忙，很少有時間坐下來學(xué)習(xí)，但是作為一個基層小學(xué)教師，必須時刻樹立正確的學(xué)習(xí)觀，價值觀和世界觀，學(xué)習(xí)好雙語，不但能充實自己，而且最重要的是雙語交流能讓我進(jìn)一步了解少數(shù)民族學(xué)生的所思所想，從而更好的完成本職工作。在今后的工作和生活中我將持之以恒、堅持不懈地加強(qiáng)自身雙語學(xué)習(xí)，從而更好地為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)服務(wù)。

培訓(xùn)心得(篇10)

教師的使命是教書育人，作為一名教師，除了要有一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)的學(xué)科知識技能外，還應(yīng)當(dāng)具備奉獻(xiàn)和服務(wù)的精神，所以，我們教師應(yīng)該每時每刻都學(xué)習(xí)“充電”，通過這次寒假培訓(xùn)，使我感觸頗多，受益匪淺。

2月1日上午砂子塘小學(xué)孫老師的《玩轉(zhuǎn)課堂40分鐘》，使我在觀念上有了改變，讓我們更深刻的體會到，要熱愛本職工作，必須懂得本職工作的每一細(xì)節(jié)；擁有陽光心態(tài)，改變?nèi)松辰?；激勵加賞識，師生共同成長；運(yùn)用智慧技巧，效率事半功倍；心中懷有理想，追求就有力量。也讓我們深知，沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到教書育人這一歷史使命上去。

2月2日上午圭塘小學(xué)余老師的《微課制作和一師一優(yōu)課》對微課的制作、上傳等知識做了詳細(xì)的介紹，并且精心準(zhǔn)備老師們下載回家學(xué)習(xí)的資料，使得老師們學(xué)習(xí)更加方便。

2月2日下午教科中心李主任的《教育信息化》讓全體老師大開眼界，信息技術(shù)在當(dāng)今社會各領(lǐng)域的應(yīng)用已十分廣泛，而教育信息化對學(xué)校教育所產(chǎn)生的影響也越來越大，尤其對轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念、促進(jìn)教學(xué)改革、實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化等都能起到顯而易見的作用。那么，作為一名教師，如何在教育信息化面前應(yīng)對自如、如何通過提高自身的信息化水平來促進(jìn)教學(xué)水平和教學(xué)能力，使之更能切合課堂教學(xué)的實際與學(xué)生的需求等等，諸如此類的問題必須進(jìn)行深入的思考。首先，要樹立現(xiàn)代化教育觀念。其次，要有應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。再三，信息化需要每個人的參與。最后，信息化能力的建設(shè)是一個長期的過程。

2月3日上午教科中心的陳主任的講座讓我們認(rèn)識到只有樂學(xué)的教師，才能成為樂教的教師；只有教者樂學(xué)，才能變成為教者樂教，學(xué)者樂學(xué)，才能會讓學(xué)生在歡樂中生活，在愉快中學(xué)習(xí)。正如陶行之先生所講：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！币虼耍诮窈蟮墓ぷ髦?，我將樹立終身學(xué)習(xí)的'觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢?！白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生，才能與時俱進(jìn)，不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

我有幸參加了xx小學(xué)語文教學(xué)研討活動，我受益匪淺，特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心，下面我談幾點體會：

此次培訓(xùn)通過觀摩3位優(yōu)秀教師展課，聽取骨干教師評課，專家專題講座及與會教師議課的形式開展，我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，認(rèn)真的聆聽和記錄，如饑似渴地接受著新鮮的理念，精心鉆研、為打造高效課堂而努力探索。我知道新形勢下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。

一、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。短暫的培訓(xùn)活動已經(jīng)結(jié)束，返校后，參與培訓(xùn)的教師及時傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容，并根據(jù)個人的學(xué)習(xí)收獲寫了心得體會，扎扎實實把學(xué)習(xí)匯報工作做細(xì)，對在校教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

二、要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊(yùn)，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任的教育教學(xué)工作？生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。

教師要不斷自我充實、自我提升。我們相信，在領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望下，在前輩的諄諄教誨中，在自我的不斷要求下，我校教師隊伍將越來越壯大，將會更好的服務(wù)教育事業(yè)！