青春有約的廣播稿

青春有約的廣播稿。

管理文件已經(jīng)是辦公自動化不可或缺的一部分，一篇優(yōu)秀的文章勢必會在網(wǎng)絡上引起熱烈關注并擁有大量下載量。合理參考模板可以增強自己的寫作組織性和統(tǒng)一性，經(jīng)過深入探索，編輯為您收集了一些有益的信息“青春有約的廣播稿”，為了節(jié)省您的時間，建議您將此頁加入收藏，方便以后查閱！

青春有約的廣播稿【篇1】

今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一個月的理想，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，作為一名大學生就應該在這一時期，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。夢里走了許多路“醒來還是在床上，它形象地告訴我們一個道理。人不能躺在夢幻式的理想中生活”還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢。前人說得好，有志之人立長志？就是美夢”理想“他們把自己的藍圖構畫得再美好”還是常立志之人呢，最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講，少年智則國智，少年富則國富。少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球？

青春有約的廣播稿【篇2】

要能夠清楚地反映人或事的特點。男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，學著從容而冷靜地面對世事滄桑，我們學著只爭朝夕。人生苦短，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。走向遠方，我們從星星走成了夕陽。只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手，努力吧用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲相信成功屬于你。是種子就該有綠色的希望；是種子就該有金色的夢想。不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風霜，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張。聽秋雁在空中為你歌唱。

青春有約的廣播稿【篇3】

fln74574青春勵志的廣播稿200字青春勵志的廣播稿200字一：青春勵志的廣播稿是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，哪怕流它個大海汪洋。我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，無故加這而不怒'這便是我們的大勇，我們學著只爭朝夕。人生苦短。道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光，走向遠方。我們從星星走成了夕陽，青春勵志的廣播稿>：（151字）我微笑著走向生活;無論生活以什么方式回敬我，報我以平坦嗎。我是一條歡樂奔流的小河?報我以崎嶇嗎。我是一座大山莊嚴地思索?報我以幸福嗎!我是一只凌空飛翔的燕子?

青春有約的廣播稿【篇4】

青春的成長廣播稿

主持人：各位親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們節(jié)目中的特別版《青春的成長》！在這個節(jié)目里，我們將帶您回顧自己的青春歲月，分享關于成長的點滴故事和寶貴經(jīng)驗。青春是歲月的魔術師，它用鮮活的筆觸繪制著我們成長的軌跡。那么，快來和我們一起穿越時光，探尋青春的成長！

配樂：輕快活潑的音樂

主持人：青春，是人生中最美好的時光。它不僅記錄著我們的成長，也銘刻了我們的夢想。青春就像一首優(yōu)美的樂章，奏響著陽光燦爛的旋律。在這個特別版的《青春的成長》中，我們邀請到了幾位特別嘉賓，他們的成長故事將為我們帶來不一樣的啟示。

嘉賓一：小明（化名）

主持人：首先，讓我們歡迎小明同學。小明，你能和我們分享一下你的青春成長故事嗎？

小明：當然可以！我從小就對繪畫充滿了熱愛，夢想著能成為一名出色的藝術家。然而，在我面對選擇就業(yè)與追求夢想之間的抉擇時，我迷茫了。因為我害怕選擇藝術之路會辜負了家人的期望和自己的一份穩(wěn)定工作。但在我最困惑的時候，我的好朋友給了我一句話：“青春就是為了去實現(xiàn)夢想而存在的，不要讓畏懼束縛住你的前進之路?！边@句話深深地觸動了我，我決定放下后顧之憂，選擇勇敢地追求自己的夢想。現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名成功的藝術家，我的繪畫作品也受到了許多人的喜愛。

主持人：非常感謝小明同學與我們分享你的故事。通過你的經(jīng)歷，我們看到了成長的勇氣和決心。在你的倡導下，相信我們的聽眾朋友們也能夠勇敢追求自己的夢想。

嘉賓二：小玲（化名）

主持人：接下來，我們有幸邀請到了小玲同學。小玲，你能跟我們說說你的成長故事嗎？

小玲：當然可以！我曾經(jīng)是一個膽小內(nèi)向的女孩，總是害怕面對陌生人和新的挑戰(zhàn)。直到有一次，我參加了學校的演講比賽。雖然剛開始我感到非常緊張，但是在準備過程中我發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得勇敢和自信。當我站在講臺上，用自己的聲音向全校學生分享了我的觀點時，我感到一種前所未有的成就感。這次經(jīng)歷讓我意識到，只有主動迎接挑戰(zhàn)和克服困難，我們才能真正成長。從那以后，我開始主動參加各種活動，勇敢地與陌生人交流，并且充分展現(xiàn)自己的個性和才華。我堅信，每一次挑戰(zhàn)都是我成長的機會。

主持人：非常感謝小玲同學的分享。正是因為你的勇敢嘗試，讓我們看到了成長的果實。只有踏出自己的舒適區(qū)，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價值。

主持人：親愛的聽眾朋友們，在這個《青春的成長》特別版的節(jié)目中，我們聆聽了小明和小玲的成長故事。他們的經(jīng)歷告訴我們，青春的成長需要我們勇敢地去面對挑戰(zhàn)，擁抱夢想，并且不斷努力追求。青春歲月如同一本厚重的書籍，每一頁都記錄著我們的堅持和付出。

配樂：溫馨感動的音樂

主持人：趁著我們的節(jié)目即將結束之前，讓我們一起回憶起自己的青春時光吧。青春的成長需要我們磨練意志，培養(yǎng)勇氣，與挫折搏斗，與夢想飛翔。無論是我們的起點有多低微，只要我們積極向上，努力奮斗，我們就能讓自己的青春更加精彩絢爛！

主持人：感謝您收聽我們的特別版《青春的成長》節(jié)目。愿我們的青春在歲月的雨露滋潤下，茁壯成長。希望我們的每一個聽眾朋友都能秉持著追求夢想的勇氣和堅持不懈的精神，共同演繹屬于自己的青春華章。感謝大家！生活愉快，再見！

配樂：激情奔放的音樂

主持人：感謝您的收聽，我們下期節(jié)目再見！

青春有約的廣播稿【篇5】

廣大聽眾朋友：

這一期我給大家講的是青春這一話題。

青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡，擔心這個害怕那個，導致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里，這樣不但對自己的人際關系不好，而且對自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來一事無成。

曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉眼間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀，正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯，就會全盤皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關心你的親人。

青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動。像這樣，又有什么意思呢？青春又不是無止的長，人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢？

我們應該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨!

關于青春的廣播稿二：

天空一樣是藍的，

草地一樣是綠的，

跑道一樣是紅的，

共同譜寫出了青春的歌。

同學們的血是紅的，

運動員的汗是咸的，

觀眾們的心是熱的，

共同譜寫出了青春的歌。

今天的汗水和淚水，

明天的成功與喜悅，

共同劃過天空，

構成了今天青春的歌。

關于青春的廣播稿三：

把五顏六色的童年留在昨天，把那美好的夢幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿著勇往直前的活力。啊，青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段，充滿著理想、追求和信念.。

青春是綠色的芳草地，我們懷著熱切的希望，在這塊土地上不斷地耕耘、勞作?！熬G”是青春的色彩、希望的象征，年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色，在廣闊的藍天下盡情享受著五彩的陽光。我們要抓住這生命中的春光，讓生命之花在這充滿夢想與希望的青春歲月盡情綻放。

青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀，在這方美麗的時空展翅翱翔。先輩們所走過的路就是我們前進方向的指明燈，我們沿著這方向，不管是暴風驟雨，還是閃電雷鳴，都不畏懼。我們清楚自己肩負著家人的期望，祖國的重托，我們正舉著季節(jié)的大旗，挾著雷聲，帶著鼓點，吹著號角，走在人生的三月，走在人生最優(yōu)美的風景。

青春像催人奮進的戰(zhàn)鼓，年輕的我們懷著飽滿的熱情，攜著對理想的執(zhí)著，將汗水與智慧交融，把夢想在這里放飛，讓成功從這里起航。

青春又像一首歌，它呼喚著我們這些跨世紀的新一代。我們在這動聽、充滿無限激情的“青春之歌”中長大，稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會的主人，建設祖國的重任也將落在我們肩上，因此，我與年輕的伙伴手挽著手，互相鼓勵并肩奮斗，以飽滿的熱情去譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。

啊，青春!它給人的是美麗，是輝煌。青春的我，要挺起永不屈服的脊梁，用我強有力的手臂托起明天燦爛的朝陽!

這期節(jié)目就到這里，我們下期再見！

青春有約的廣播稿【篇6】

親愛的老師，同學：

大家好！“關注心靈，關注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?！苯裉斓膹V播主題是走出依賴的迷失。

情感的依賴，是種迷失的自我！

其實，每個人都是害怕孤單的，沒有人喜歡無依無靠的感覺，需要被愛是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴，表現(xiàn)出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態(tài)的話，那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自我，也就是不依附在他人身上的價值感、目標感和意義感，學習一種自我滿足的生活方式。比如，培養(yǎng)自己的興趣愛好，試著發(fā)揮自己所長來找到新的滿足感；比如，學習在需要被愛被關注的時候，試著自己用音樂、運動等方式來愛自己，或者試著去關注和愛身邊的其他人。

手機的依賴，是種習慣的作祟！

如果當你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里，你就很可能過于依賴手機了。1.本來想用手機來打發(fā)下零散的時間，結果現(xiàn)在完整的時間都被手機打發(fā)成為零散的了；2.在地鐵里在餐桌上在聚會中，手機成為了真正的活動主角；2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品，一旦量少或者離開就神情恍惚。

手機本來只是一個方便我們無線通話的工具，當它成為你手中無法放下的寵物的話，很顯然你就是一個意志力不強、很容易被習慣驅使的人。而要改變習慣的方法就是用新的習慣去取代舊的。比如，養(yǎng)成在一些有限的固定時間里玩弄手機、回家之后就將手機擱置起來、參加聚會等活動時將手機靜音等新的習慣。當然，任何習慣的改變都需要一個人堅定的信念、自我覺察和自我控制的力量，也需要時間的累積和新習慣的不斷重復。

青春有約的廣播稿【篇7】

青春是一個充滿朝氣和激情的階段，它是一個人生發(fā)展的黃金期。在這個時期，我們追求自己的夢想，經(jīng)歷成長的煩惱和困惑。今天，我想和大家分享一些與青春相關的故事，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

首先，青春是一個獨特的時間段，它給我們提供了自由和無限的可能性。在這個階段，我們可以以自己的獨特方式探索世界，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛力。有一位名叫李明的青年就是一個典型的例子。他從小就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，他喜歡彈奏鋼琴和吉他，對音樂有著極深的熱愛。然而，在他成長的過程中，他的家庭并不支持他的音樂夢想，認為這只是一個娛樂活動，不會給他帶來未來的發(fā)展。可是，李明堅持自己的夢想，他參加了許多音樂比賽和演出，不斷提高自己的技巧和表現(xiàn)能力。最終，在一次全國性的音樂比賽中，他獲得了第一名的好成績，這讓他的家人終于認可了他的夢想。通過李明的故事，我們可以看到，在青春時期，我們應該勇于追求自己的夢想，不受外界的干擾和質疑，相信自己的能力和才華。

除了個人夢想之外，青春還是一個探索世界的階段，我們應該廣泛涉獵各種不同的領域和學科。有一位名叫張艷的女孩，她在青春時期對文學產(chǎn)生了極大的興趣。她熱衷于閱讀各種不同形式的文學作品，包括小說、詩歌和劇本等。然而，她意識到單純的閱讀并不能滿足她的需求，她希望自己有機會去創(chuàng)作自己獨特的作品。于是，她參加了一個文學創(chuàng)作班，學習寫作技巧和方法。在班級中，她結識了許多志同道合的朋友，他們一起探討文學的奧秘，相互鼓勵和支持。通過這個經(jīng)歷，張艷更加深入地了解了文學的魅力，并且發(fā)現(xiàn)了自己對文學的熱愛。她迸發(fā)出了許多創(chuàng)意和想法，通過寫作來表達自己的思想和感受。通過張艷的故事，我們可以看到，在青春時期，我們應該勇于嘗試和探索不同的領域和學科，擴寬自己的視野和知識面。

與此同時，青春也是一個充滿困惑和挑戰(zhàn)的階段。我們可能會遇到學習壓力、人際關系的問題以及自我認知的困擾。但是，困境和挑戰(zhàn)并不是壞事，它們是我們成長的機會和動力。一個名叫王婷的女孩就曾經(jīng)遇到過類似的困境。在高中期間，她面臨著巨大的學習壓力和選擇困難。不知道自己應該選擇怎樣的大學專業(yè)和人生道路，她感到非常困惑和迷茫。然而，她沒有放棄，她與班主任和家人一起尋求解決辦法，通過一系列的咨詢和測試，她逐漸明確了自己的興趣愛好和潛力。最終，她選擇了心理學作為自己的大學專業(yè)，并且在學習和實踐中不斷成長。通過王婷的故事，我們可以看到，在青春時期，我們可能會面臨各種困境和挑戰(zhàn)，但是只要我們有勇氣去面對和解決，我們一定能夠成長和進步。

總之，青春是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時期。在這個階段，我們應該勇于追求自己的夢想，廣泛涉獵各種不同的領域和學科，并且勇于面對困境和挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我們可以不斷成長和進步，實現(xiàn)自己的人生價值。希望大家都能夠珍惜青春，抓住機遇，創(chuàng)造美好的未來！

青春有約的廣播稿【篇8】

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家――

合：晚上好

C: 歡迎大家來參加中國疾病預防控中心研究生“暢想青春，舞動疾控”迎新春文藝匯演

B：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

A：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

D：走進春天，走進蓬勃的希望，每顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

C：走進春天，走進溫暖的地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

D：回首過去，崢嶸歲月，我們熱情洋溢

C：展望未來，燦爛前景，我們豪情滿懷

B：當夢想挽起今日，擁抱生活的無限燦爛

A：當期望攜手明天，唱響學業(yè)的不盡輝煌

D：萬千的思緒幻化成蝶，讓我們舞動出追尋夢想的腳步，一同奏響青春樂章

C：不變的情結凝聚希望，讓我們繪制出暢想未來的畫卷，共度這段美好時光

B：今天，就讓我們相聚在這里，用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加完美

A：今天，就讓我們相約在這里，讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌

C:現(xiàn)在我宣布中國疾病預防控中心研究生“暢想青春，舞動疾控”迎新春文藝匯演——

合：現(xiàn)在開始！

C：首先請允許我介紹出席文藝匯演的嘉賓，他們是：

D：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有嘉賓的到來表示誠摯的歡迎

C：接下來讓我們用熱情的掌聲歡迎為我們帶來新春致辭

B：感謝老師親切的問候和新春的祝福，讓我們再次把熱情的掌聲送給老師。

A：青春是一首詩，雋永的字句里流露出對未來的向往；

B：青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著夢想的音符。

A：那下面讓我們用一首歌來點亮我們的青春。

B:有請閆帥、張淑彬、牛賀等帶來歌曲《青春快樂》。

C：感謝各位精彩的演唱，喚發(fā)出了青春的無限光彩。有那么一種舞蹈，它來自一個充滿神秘的國度，人們從搖曳的裙擺中便可以看見它那無窮的魅力。

D：沒錯，今晚，有幾位美麗的姑娘將舞動她們的窈窕身姿，為我們

帶來一段妖嬈魅惑的視覺盛宴，

C：下面請欣賞由于江帆、郭夢凡、陳洋等為大家?guī)怼渡呶琛繁硌荩?/p>

B：感謝我們的舞蹈演員，真是一支充滿異域風情的舞蹈?；乜次覀兊淖鎳?，有那么一個地方，漣漪的碧水，濕重的石臺，欲滴的翠竹勾畫出一個多雨的江南。

A：在氤氳著濕氣的雨天，我多想去尋一把透亮的油紙傘領略那多情的江南風味。

B：下面請欣賞由白向寧和焦銘帶來的歌舞《江南雨》

A：掌聲有請

C：感謝兩位的精彩演出。時光飛逝，歲月更迭，總會有一些熟悉的情感和畫面縈繞在我們腦海，欸，關周，我問你啊，提起20世紀30年代的上海你會想起什么？

D：當然是XXx，馮程程了。欸，想不想重新回味一下經(jīng)典呢？

C：當然了。下面就請欣賞由徐海、豆捷雄、梁銳明、騰沖帶來的小品《上海灘》。

B：謝謝，謝謝同學們的精彩表演。誒，珊珊你平時喜歡聽二胡嗎？

A：會聽一些。

B：有這樣一首二胡名曲它熱烈奔放，鏗鏘有力，曾抒發(fā)了無數(shù)人激情昂揚的悲壯情懷。

A:那一定是《戰(zhàn)馬奔騰》吧？

A：沒錯，下面請欣賞李欣穎帶來二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

D：謝謝，謝謝同學的精彩表演。我們同學可真是多才多藝了。

C：沒錯，欣賞精彩的演出，關周，我有個問題想問你，有一種食物是逢年必備，它玲瓏剔透，皮薄餡厚，讓人滿口生津。

D：我知道了，當然是餃子了。

C：你真聰明，下面我們就進入我們的互動環(huán)節(jié)“奔跑吧，餃子”— （DC主持）

C：在剛剛互動活動中發(fā)現(xiàn)我們疾控的師生真可謂是心靈手巧啊。

D：提起了餃子，就讓我想起了我的家鄉(xiāng)，餃子還是故鄉(xiāng)的香。在距離城市很遠的地方，就有一位阿楚正在站月色里期盼故人歸。下面請欣賞由胡健翔演唱的歌曲《阿楚姑娘》、《黑色柳丁》。

B：感謝同學的精彩演唱。接下來，到了要“見證奇跡的時刻”了，我們的演出現(xiàn)場來了幾位魔術愛好者，他們即將顛覆你的感知，展示魔幻的力量。

A: 所以接下來的幾分鐘啊，請在場的每一位一定要睜大你的雙眼看一看他的神奇手法能不能逃脫你的眼力，有請岳志遠。

D：這魔術師的一雙妙手真的讓人眼花繚亂啊，大家說這節(jié)目精彩不精彩。

C：真是特別精彩。不過大家也都知道魔術只是舞臺上的藝術表演，現(xiàn)實生活中并沒有什么魔法，人生需要揭穿嘛。愛才是人心中永恒不變的情感，是最真切無聲的語言。

D：下面一起來欣賞文軻、黃濤、黃騰達等潘家園教學區(qū)的同學們帶來手語表演《愛》。

A：感謝同學們的演出，一路走來我們總是有歌聲相伴，在歌聲當中渡過了多少美好的歲月，又留下了多少難忘的記憶。

B：一年伊始，萬象更新，新的開始，新的希望。下面請欣賞楊秋、丁心悅、范丹丹等帶來詩朗誦《辭舊迎新話新老生情》。

C：謝謝，謝謝各位同學聲情并茂的動人演繹。音樂無國界，不一樣的語言演繹同樣的精彩。

D: 下面請欣賞宋洋帶來的歌曲Rolling in the deep。

A：謝謝同學的演唱，真的是非常好聽，相信大家都沉浸在他充滿動感和魅力的嗓音之中了。

B：下面兩位同學給我們帶來一種傳統(tǒng)的曲藝藝術，它因為一智一愚

青春有約的廣播稿【篇9】

我只是一個追夢的人

人生何處不相逢，何處不是起點，何處不是終點。也許是未找到真正屬于我們的那個角落。之所以迷茫，之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個站點，不問紅塵，不問世事，不需要誓言，不需要相守，心與心的交融能一直延續(xù)到下一個輪回。

不是生不同時，也不是想見恨晚，更不是素不相識。明明是普普通通的兩個凡人，卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯過。罷了，若要有人能回到過去，那就不會再有人痛苦。真在乎--我想永遠也不會累，只要未來夢還在，何怨---怨天不由人。

我承認你的選擇是理性的，可我喜歡那時間永遠不夠用的感覺，為夢追尋一生的精神，并不需要夢的蘇醒。不過也罷了，也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個人都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。

如果有一天你要離開，我只希望你能向我揮揮手，至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊，也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。

青春有約的廣播稿【篇10】

人文與旅游學院組織“靚青春·為愛跑”志愿活動佟鐵鑫為了響應國家及各級領導的號召，貫徹落實科學發(fā)展觀，讓我校大學生能在社會中踐行“崇愛尚美”的校訓，做高專人，做高專事，揚高專美！6月18日人文與旅游學院以公益愛心為主題，開展“靚青春，為愛跑”志愿活動。

此次活動由團總支主辦，學院學生支部承辦，學院領導高度重視。本次活動采取“熒光夜跑”的活動模式，同學們身穿以熒光粉彩繪的志愿者服裝，頭戴熒光燈飾，以“讓青春綻放光彩，以你的名義種一棵樹！”為口號，以春江潮廣場為起點、北固灣寶鼎廣場為終點，進行夜跑活動并且沿途向夜晚進行散步和跳廣場舞的市民們宣傳低碳環(huán)保，并且每位參與活動并且堅持到終點的同學，我們將會以他們的名義去種一棵樹，為我們的公益環(huán)保獻一份愛心。

18日晚7點，在團總支副書記的帶領下，參加活動的同學們來到鎮(zhèn)江市春江潮水廣場集合。首先，給大家分配了熒光棒、熒光手環(huán)和頭飾，并且組織大家換上提前用熒光粉彩繪過的志愿者服裝，七點一刻，大家準時在江邊走廊進行了熒光夜跑活動，活動中同學們就像一顆顆閃耀移動的星星，暴走在江濱走廊上，穿梭在人群中，形成了一道亮麗的風景線。活動還吸引了許多在散步的市民，當他們得知我們在以這種形式來進行公益環(huán)保，他們非常支持并高度贊許，主動加入到了我們的行列中，和我們一起為青春助力，為環(huán)保奔跑！

本次活動不僅讓同學積極參加了運動，以一個年輕人的青春態(tài)度面對生活。更讓大家以活動的形式來奉獻愛心，來保護環(huán)境，創(chuàng)造影響力，累積號召力。帶動了社會上更多了人來關注低碳環(huán)保，注重節(jié)能減排，更讓“靚青春·為愛跑”的活動理念深入人心，得到了完美詮釋。

青春有約的廣播稿【篇11】

心理健康簡報

由林吉市愛心小學心理室主辦，2015-2016學年第4期

高年級學生青春期安全教育

——“讓成長不煩惱”活動簡報

在六年級，他們中的一些人已經(jīng)進入青春期，另一些人正在走向青春期。青春期的學生在生理和心理上都發(fā)生了很大的變化。為了更好的應對學生的變化，更好的對學生進行引導，讓他們科學地認識世界，正確地對待自己和他人，能與異性同學健康交往，保證其身心健康發(fā)展，我校在2015年11月5日下午第二節(jié)課舉行了六年級學生青春期健康教育講座。

講座分為男組和女組，由竇長霞教授在心理室主持，男組由張華老師主持。此次講座以“讓成長不煩惱”為主題對學生進行青春期身體變化、心理特征、衛(wèi)生知識以及與異性同學交往等問題的健康教育。

在講座交流中，首先讓孩子們了解自己和什么是青春期。讓孩子們?yōu)榧磳⑦M入的特殊時期做好準備，讓已經(jīng)進入的孩子們學會用正常的心態(tài)對待他們。

二是與學生交流青春期男女生的心理特點和可能的言行。讓孩子們在成長過程中能對自己快樂，善待他人。引導孩子們?nèi)绾闻c異性同學朋友相處。

最后，根據(jù)青少年學生的心理特點，對學生進行青少年安全教育。

這次講座，讓學生們更多的了解了自己的身體及心理上的變化，學會根據(jù)自己身體、心理的變化合理進行體育鍛煉、合理搭配飲食、講究個人衛(wèi)生，在關鍵時期會進行自我心理調適，減少她們的心理困惑，認識到男、女同學之間應該怎樣相處，增強了她們處理青春期出現(xiàn)問題時的應對能力，也增強了如何健康順利度過青春期的決心。

林吉愛心小學

二〇一五年十一月五日

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

青春的夢廣播稿

欄目小編搜集了“青春的夢廣播稿”相關主題資料，現(xiàn)在分享給您，你肯定在找范文的優(yōu)秀模板吧？文檔處理能力在現(xiàn)代職場已成為必備素質之一，很重要的一點就是看優(yōu)秀范文的寫作。

青春的夢廣播稿 篇1

青春花絮廣播稿

主持人 A：大家好，歡迎收聽今天的《青春花絮》，我是你們的主持人 A。

主持人 B：我是主持人 B，今天將為大家?guī)硪黄谧屓苏駣^的青春故事，一起聆聽年輕人們的奇幻旅程吧！

主持人 A：沒錯！今天，先要帶大家去參觀一所位于郊區(qū)的青春創(chuàng)客基地。這個基地是年輕人們聚集的地方，他們在這里共同開展各種創(chuàng)新項目，創(chuàng)造出許多令世界矚目的成果。

主持人 B：剛剛與一位年輕的創(chuàng)業(yè)者進行了一次采訪，他告訴，這個創(chuàng)客基地不僅僅是一個工作場所，更是他們尋找靈感、交流創(chuàng)意的地方。年輕人們憑借著他們的熱情和智慧，憑空創(chuàng)造出了很多令人驚嘆的作品，不禁讓人對他們的未來感到充滿希望。

主持人 A：正是如此！這些年輕人們追求著自己的夢想，他們勇敢地嘗試著各種新領域的創(chuàng)新，不得不說，他們真的是很了不起！

主持人 B：是的，青春正是用來奮斗的，而這些年輕人們用他們的青春創(chuàng)出了一個又一個的奇跡。應該為他們鼓掌！

主持人 A：將向大家介紹一個獨特的青春運動項目。這個項目是由一群充滿熱情的年輕人共同策劃的，通過結合戶外運動和慈善活動，他們希望能夠鼓勵更多人積極參與體育鍛煉，并為需要幫助的群體籌集善款。

主持人 B：這個項目在社交媒體上引起了很大的轟動，許多網(wǎng)友都表示自己愿意參與其中。這個青春運動項目振奮人心，不僅能夠促進人們關注健康生活，還能為社會慈善事業(yè)做出貢獻。

主持人 A：正是，這個項目的意義不僅僅是運動和慈善，更是一種積極向上的生活態(tài)度。年輕人們通過他們的努力，希望能夠影響更多的人，傳遞出正能量。

主持人 B：贊同！要向大家介紹一位青年藝術家。這位藝術家不僅有著超凡的創(chuàng)造力，還用他的作品傳達出了深沉的情感。他的每一幅作品都象征著他內(nèi)心的洪荒之力，觸動著觀眾的心靈。

主持人 A：是的，他用繪畫和雕塑表達出自己對世界的獨特見解，他的作品富有創(chuàng)意和想象力，給人與眾不同的藝術體驗。這樣的青年藝術家不僅給人帶來歡樂和震撼，更是在社會上樹立了年輕人的良好形象。

主持人 B：的確如此！這些青年們用他們的創(chuàng)意和激情點燃了生活的火花，他們展示出了青春的活力和無限可能。讓為這些年輕人們豎起大拇指，向他們致以崇高的敬意。

主持人 A：是啊，他們用自己的努力和奮斗，將青春的火焰燃燒得更加燦爛，他們的激情和創(chuàng)造力不僅點亮了自己的人生，也照亮了周圍每個人的心靈。

主持人 B：讓為這些年輕人們加油！相信他們的青春綻放，會讓世界變得更加美好！

主持人 A：好了，今天的《青春花絮》到這里就要結束了。感謝大家收聽，下次再見！

主持人 B：再見，期待下次節(jié)目的精彩內(nèi)容！青春加油！

青春的夢廣播稿 篇2

春，我們朝氣蓬勃;

青春，我們活力四射。

太多說不完的故事，

揮手離別，是傷不起的記憶。

回望昨天，

依然歷歷在目，

沿著記憶的路線;

順著成長的.足跡，

去尋找我們一起走過的天地

那里，落花已鋪滿了所有的記憶;

教室里的粉筆槽，

濃厚的粉末已淹沒所有的嘆息。

拾起一片落葉，

承載一份回憶;

捧起一簇落花，

帶走所有的情。

青春，是一個說不完話題。

我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

青春的夢廣播稿 篇3

青春期的我們在此時應處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成. 曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關心你的親人.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨！

校園廣播稿之青春 [篇2]

開場音樂：林志穎《17歲的雨季》

女：青春是首悠揚的歌，歌手是你和我；

男：青春是只揚帆的船，舵手是你和我；

女：青春是陣路過的風，當風吹過，誰不曾淚朦朦。

男：青春的我們唱著動聽的歌，在憧憬中快樂生活；

女：青春的我們乘著理想的帆，在風浪中奮力前行；

男：各位老師、各位同學

合：大家好

女：這是快樂的一天，青春校園廣播站又與大家見面了，歡迎收聽寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂！我是 班的`播音員

男：我是，以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光 女：今天的廣播內(nèi)容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴，生活百寶箱

一、校園新聞

11月14日下午，寧晉六中召開了音體美信教學工作會。會上，副校先長陳興彬總結了近階段的教學工作，重申了寧晉六中課堂教學具體要求，就教學設備管理、教學測試、大型活動組織等方面進行了具體安排。

會議重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會教師暢所欲言，積極提出了對學科教學和興趣小組輔導的想法，最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長做總結發(fā)言，他首先強調了體音美教學是學校實施素質教育的重要組成部分，在學生素質全面提升中具有無法替代的作用。接著，李校長針對體音美的學科教

學和興趣班輔導提出指導性建議。在學科教學中，要求體音美老師提高認識，重視課堂教學，加強課堂管理，尤其要在講課和備課上下功夫，讓學生參與其中，提高課堂實效性。在興趣小組輔導中，李校長要求教師要處理好質與量的關系，在數(shù)量方面，興趣班要有基本的人數(shù)保證，要有發(fā)現(xiàn)苗子，儲備人才，形成梯隊的眼光和意識；在質量方面，再次強調-教師要認真安排活動內(nèi)容，每節(jié)輔導課目標明確，訓練內(nèi)容要循序漸進，逐一落實。

二、心靈驛站

童年

童年，

是一首綺麗的小詩，

在我的天空中，飄蕩著、悠揚著。

童年，

是一支歡快的舞曲，

在我甜甜的夢里，跳動著、演奏著。

童年，是一本薄薄的書籍，

在我的書包里，沉默著、等待著。

童年，

多姿多彩，

充滿了陽光，充滿了希望。

三、快樂大巴

圣誕節(jié)的禮物

很快就要過圣誕節(jié)了，老師問同學，希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說：“希望圣誕老公公能在圣誕夜，把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”

結果全班同學都笑了，連一向很嚴肅的老師也笑了

四、生活百寶箱

現(xiàn)在醫(yī)學上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有：

脂溶性維生素

維生素A。維持正常視力，預防夜盲癥；維持上皮細胞組織健康；促進生長發(fā)育；增加對傳染病的抵抗力；預防和治療干眼病。

維生素D。調節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝，促進吸收利用，促進骨骼成長。 維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝；維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分，而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素K缺乏癥

水溶性維生素

維生素B1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能；調整胃腸道的功能；構成脫羧酶的輔酶，參加糖的代謝；能預防腳氣病。

維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分，這些酶能在體內(nèi)物質代謝過程中傳遞氫，它還是蛋白質、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質。能促進生長發(fā)育，保護眼睛、皮膚的健康。

《校園廣播稿之青春》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

青春的夢廣播稿 篇4

創(chuàng)造青春輝煌廣播稿

主持人A：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們節(jié)目《青春輝煌》，我是主持人A。

主持人B：我是主持人B，非常榮幸能和大家一起度過這個美好的時刻！今天的主題是“創(chuàng)造青春輝煌”，我們將為大家?guī)硪幌盗猩鷦泳唧w的故事和經(jīng)歷，以激勵我們所有的年輕人勇往直前。

主持人A：是的，青春是一個充滿無限可能的時期。每個人都有自己的夢想和目標，都渴望在青春年華創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我們將為大家分享一些成功青年的故事，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

主持人B：我們要向大家介紹一個叫李鑫的年輕人。李鑫在剛剛大學畢業(yè)時，沒有找到理想的工作，他面臨著很多壓力和困難。他并沒有放棄，而是積極主動地去尋找新的機會。最終，他創(chuàng)辦了一家自己的公司，把他的創(chuàng)業(yè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。他的公司現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展壯大，為很多人提供了就業(yè)機會，也給他自己帶來了豐厚的回報。

主持人A：李鑫的故事告訴我們，面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，而是要積極主動地去尋找機會。只有不斷地努力和嘗試，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

主持人B：我們要向大家分享的是王倩的故事。王倩是一名熱愛公益事業(yè)的年輕人。在她的身邊，有很多人因為生活的不幸而感到失望和絕望。她決定用自己的力量為他們帶來希望。她參加了許多志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。她也發(fā)起了一些公益項目，為更多的人提供幫助和支持。

主持人A：王倩的故事告訴我們，每個人都有自己的使命和責任。只要我們肩負起責任，用自己的努力去改變世界，我們就能創(chuàng)造屬于自己的青春輝煌。

主持人B：我們要分享的是李明的故事。李明曾經(jīng)是一個非常害羞內(nèi)向的人，他總是覺得自己無法在人前表達自己。在一次班級演講比賽中，他下定決心要改變自己。他努力訓練自己的演講技巧，不斷地在公共場合演講，慢慢地他變得自信而受人歡迎。最終，他成為了一名成功的公眾演講者，為很多人帶來了啟示和鼓舞。

主持人A：李明的故事告訴我們，只有不斷地自我挑戰(zhàn)和突破，我們才能成長和改變。每一個成功的人都經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試和失敗，在經(jīng)歷中不斷地學習和成長。

主持人B：親愛的聽眾朋友們，我們分享的這些故事都是真實發(fā)生在身邊的例子。他們告訴我們，青春輝煌不是虛幻的夢想，而是通過我們不懈的努力和堅持，在現(xiàn)實中變?yōu)榭赡堋?/p>

主持人A：是的，每個人都有機會創(chuàng)造屬于自己的青春輝煌。無論我們面臨多少挑戰(zhàn)和困難，只要我們堅持不懈地追求夢想，相信自己，我們就能實現(xiàn)屬于自己的輝煌。

主持人B：感謝大家收聽我們的節(jié)目《青春輝煌》，我們希望通過這些故事能夠激勵和鼓舞大家在青春年華創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

主持人A：是的，每個人都有屬于自己的光芒和閃耀。讓我們在青春的舞臺上奮發(fā)向前，創(chuàng)造屬于自己的青春輝煌！謝謝大家，再見！

主持人B：再見！

青春的夢廣播稿 篇5

青春專刊廣播稿

主持人：大家好，歡迎收聽我們的青春專刊節(jié)目！今天我們將帶給大家一場磅礴激蕩的青春故事盛宴。年輕是一種資本，也是一種態(tài)度。在這個充滿激情與活力的廣播節(jié)目中，我們將講述一系列關于青春的故事，希望能夠激勵每位年輕人，點燃他們前進的勇氣與夢想。下面，請聽第一位嘉賓的故事。

嘉賓一：青春，是奮斗的時光。正值青蔥歲月的張浩一直夢想成為一名職業(yè)籃球運動員。小時候，他每天都拿著籃球，不斷在球場上打磨自己的技術。他參加了學校的籃球隊，也參加了城市的比賽。然而，一次意外的膝蓋受傷，讓他的籃球夢陷入困境。經(jīng)過手術和康復治療，他的膝蓋逐漸恢復，但卻永遠失去了之前的機會。

在失去籃球夢想的迷茫中，張浩并沒有放棄，他轉變了自己的思路，開始投身于籃球教練事業(yè)。他報名參加了籃球教練培訓班，學習戰(zhàn)術、技術和心理指導等知識。經(jīng)過數(shù)年的堅持與努力，他成為了一名備受學生喜愛的籃球教練，每天帶領著一支優(yōu)秀的籃球隊。

在他的努力下，隊伍成績連連突破，多次取得優(yōu)異成績。他的故事告訴我們，青春需要奮斗和堅持，無論遇到什么困難，只要心存夢想，不畏艱辛，就一定能夠收獲成功！

主持人：謝謝張浩的分享，他的故事讓我們明白，無論是追逐自己的夢想還是轉變?nèi)松姆较颍啻憾际俏覀冇峦鼻暗膭恿?。下面，請聽第二位嘉賓的故事。

嘉賓二：青春，是堅持的力量。一個普普通通的女孩子，以對聲音的熱愛和對電臺的向往，踏上了主播的道路。剛開始，她面對麥克風時手忙腳亂、緊張無比，可她并沒有放棄，而是更加努力地學習和練習。通過自己的努力，她的聲音慢慢溫暖了千千萬萬的聽眾。

然而，在她生活的某個轉折點，一段悲傷的經(jīng)歷讓她失去了勇氣，她陷入了深深的自我懷疑中。朋友們告訴她，放棄只會讓她的心靈更加枯萎。于是，她決定再次為自己的夢想而努力。

在經(jīng)歷一段時間的調整后，她逐漸找回了當初的夢想與熱情。她投入更多的時間學習，不斷提升自己的口才和聲音品質。最終，她成為了一名知名的廣播主持人，在舞臺上用自己的聲音傳遞著青春與夢想。

她的經(jīng)歷告訴我們，青春需要堅持不懈，需要面對自我懷疑的勇氣，只要相信自己，堅持追求，就能夠實現(xiàn)自己的理想！

主持人：謝謝嘉賓二的分享，她的經(jīng)歷讓我們明白，青春意味著不斷克服自我困難，堅持不懈地追求自己的夢想。無論我們身處何種環(huán)境，只要保持激情和動力，青春就會在我們的生命中綻放出最美麗的花朵。

在這個廣播節(jié)目中，我們聽到了兩個青年人在追逐夢想的過程中所經(jīng)歷的挫折與成長。他們的故事告訴我們，青春不僅僅是一段年華，更是一份責任與勇氣。我們應該勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)，積極投身于自己熱愛的事業(yè)，用青春的力量創(chuàng)造屬于自己的精彩。

讓我們一起懷揣著青春與夢想，勇往直前，創(chuàng)造屬于自己的一片天地！感謝大家收聽我們的青春?？?jié)目，下期節(jié)目再見！

青春的夢廣播稿 篇6

春天，鳥語花香，微風拋面;夏天，百花開放，蝴蝶飛舞;秋天，天高云淡，紅葉似火;冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，太陽照常升起……

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!!昨天已成為歷史，明天還是個謎，所以，我們要做的便是珍惜現(xiàn)在。十八歲，如噴薄而出的紅日，釋放自身的光與熱，以我們的顏色染紅一片藍天。從嗷嗷待哺，到長成美麗的姑娘，英俊的少年。

喜憂摻拌，父母為你勞苦，給你甘甜。請為母親端上一碗甜湯，里面漂著嫩黃的蛋花。讓她甜在心里，用愛溫暖她心房，告訴他：他是你心中永遠不變的高山，愛的港灣。學習，不僅為了我們的成長，也是對父母的一種回報。常常與他們談論學校的事，不要畏懼隔膜。以一顆感恩之心面以一切!我們是學生，為中國之騰飛而讀書。日出而起，日落而息，與時間賽跑。成長是責任，學習是責任。學校是一個家，家中有愛有親人，愛師榮校，團結同學是責任，更是一種健康積極的生活態(tài)度。愛護校園的一草一木，不損壞一磚一石，這不僅是責任，更是一種公德。無論何時，這些品質都會熠熠生輝，經(jīng)久不凋。我們是日出之陽。請把你的愛傳遞給陌生人，一個微笑就是一個春天，一次握手就是心的接觸，一個擁抱就是你我愛的碰撞。奉獻，是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。不為一個冷漠的眼神心煩，不為一個誤會讓心變冰冷。我們應把愛，敬予愛我們的人。用心去愛，用心去奉獻。

青春的年華，純凈如素，皎潔如雪。人生在世，重要的不是你所在的位置，而是你所朝的方向。心是夢的起點，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。行動是進步的帆，只有用勇氣鼓風才能為帆起浪。請讓風華正茂的你我笑迎初日，讓夢想起航，讓青春飛揚。

青春的夢廣播稿 篇7

聽眾朋友們：

大家好，今天我們談話的主題是勵志。

我有一個比喻，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海，當我們遇到困難的時候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我希望大家能使自己的生命向夢想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己夢想的盡頭，進入寬闊的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流動過去的，其實這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時候會是泥沙，盡管你也跟著水一直往前流，但是由于你個性的缺陷，面對困難的腿部或者說膽怯，你可能慢慢的就會想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了，上面的泥沙會不斷的把你壓住，最后你會暗無天日，所以我會建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的.精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春勵志校園廣播稿 [篇2]

同學們：

你們好！我是xx-x。

作為年輕的一代，我們總試圖掙脫長輩們的管制，渴望自由，卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷，于是在宇宙中感知存在，從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值，而理想，是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說，未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活，是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過，人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。理想，就是在客觀認識自己的基礎上，與偉大的自己進行的對話，給未來樹立的目標。

在日復一日的生活中，我們可能會反感，會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說： 堅持太難。 也許，我們就會放棄，會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力，回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結果，極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許，我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流，追求狹隘又功利的目標，目光短淺地貪圖一時享樂，迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著，有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海？擁有理想，就像明確了航線的船，到達彼岸只是時間問題。

有人說過，如果你完全不冒險去做，其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步，而錯失良機？是否因為當初不敢承擔風險，最終后悔不迭？勇氣，就是理想的衍生物。仰望理想，人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星，是明亮的燈塔，指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩，理想是旅途中的指南針。理想，因為在心中，人生即使平凡，卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體，是祖國的熱血青年，是充滿希望的一代，是把握自己未來的有志者。青春無畏，理想最貴。人生無悔，路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?，去努力拼搏吧?/p>

青春勵志校園廣播稿 [篇3]

同學們：

你們好！我是xx-x。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！

青春的夢廣播稿 篇8

青春活力幸福廣播稿主持人：大家好，歡迎收聽我們的青春活力幸福廣播節(jié)目。我是主持人，今天將為大家介紹一些關于如何擁有青春活力和幸福的秘訣。青春是我們生命中最美好的時光，如何讓這段時光充滿活力和幸福，讓我們一起來探索吧！段落一：擁抱積極正向的心態(tài)年輕人心態(tài)積極向上，樂觀向前的態(tài)度是邁向幸福的第一步。擁有積極的心態(tài)可以讓我們在面對困難和挫折時保持勇氣和堅持，同時也能讓我們更好地享受快樂和成就感。我們要學會看到生活中美好的一面，堅信每一次挑戰(zhàn)都是成長的機會。通過積極的心態(tài)，我們可以擁有一顆充滿活力的心，讓青春更加燦爛和精彩。段落二：培養(yǎng)充實多樣的興趣愛好青春就是在不斷地嘗試和探索中追求充實和成長的過程。我們應該主動發(fā)掘自己的興趣愛好，參加各種活動，開拓眼界和視野。通過參與不同的興趣愛好，我們不僅可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可以結交新朋友，拓展社交圈子。同時，保持好奇心和求知欲，時刻保持對新事物的熱情，用積極主動的態(tài)度去學習和探索，讓自己的生活變得更加豐富多彩。段落三：保持健康的生活方式青春活力的源泉是健康的生活方式。良好的飲食習慣和適量的運動可以幫助我們保持身體健康和精力充沛。我們要注意飲食的均衡，攝入適量的蔬菜水果和優(yōu)質蛋白質，避免過多的油脂和糖分，保持身體的營養(yǎng)平衡。此外，適度的鍛煉對于保持身體健康和心理愉悅都有極大的幫助。無論是戶外跑步、健身房鍛煉還是瑜伽等，我們都可以選擇一種適合自己的運動方式，定期鍛煉身體，讓我們的青春更加煥發(fā)活力。段落四：建立良好的人際關系青春年華是一個人與人之間相互交流和互動的時期，我們應該努力建立良好的人際關系。與父母、親友、同學和同事之間的友愛交流，可以帶來溫暖和支持。與人相處時，我們可以學會傾聽和理解，增進彼此之間的了解和信任。同時，建立積極的、互相學習和成長的友誼，也是青春幸福的一部分。我們要珍惜身邊的朋友和家人，一起分享快樂和困難，共同創(chuàng)造美好的回憶。段落五：積極參與社會公益青春是我們?yōu)樯鐣鲐暙I的最佳時期。參與社會公益活動可以讓我們拓寬視野，感受社會的溫暖和責任。通過積極參與志愿者活動，我們可以幫助他人、服務社會，同時也可以提升自己的人際交往能力和領導力。無論是給貧困兒童捐款、參與環(huán)境保護還是關注弱勢群體的權益，我們都可以找到自己關心和關注的社會問題，為之奉獻力量，讓我們的青春充滿意義與價值。主持人：感謝大家收聽我們的青春活力幸福廣播節(jié)目。我們希望通過今天的分享，能夠幫助大家擁有一段充滿活力和幸福的青春時光。讓我們擁抱積極向上的心態(tài)，培養(yǎng)多樣的興趣愛好，保持健康的生活方式，建立良好的人際關系，積極參與社會公益，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來！謝謝大家！

青春的夢廣播稿 篇9

青春是一個充滿朝氣和激情的階段，它是一個人生發(fā)展的黃金期。在這個時期，我們追求自己的夢想，經(jīng)歷成長的煩惱和困惑。今天，我想和大家分享一些與青春相關的故事，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

首先，青春是一個獨特的時間段，它給我們提供了自由和無限的可能性。在這個階段，我們可以以自己的獨特方式探索世界，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和潛力。有一位名叫李明的青年就是一個典型的例子。他從小就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，他喜歡彈奏鋼琴和吉他，對音樂有著極深的熱愛。然而，在他成長的過程中，他的家庭并不支持他的音樂夢想，認為這只是一個娛樂活動，不會給他帶來未來的發(fā)展?？墒?，李明堅持自己的夢想，他參加了許多音樂比賽和演出，不斷提高自己的技巧和表現(xiàn)能力。最終，在一次全國性的音樂比賽中，他獲得了第一名的好成績，這讓他的家人終于認可了他的夢想。通過李明的故事，我們可以看到，在青春時期，我們應該勇于追求自己的夢想，不受外界的干擾和質疑，相信自己的能力和才華。

除了個人夢想之外，青春還是一個探索世界的階段，我們應該廣泛涉獵各種不同的領域和學科。有一位名叫張艷的女孩，她在青春時期對文學產(chǎn)生了極大的興趣。她熱衷于閱讀各種不同形式的文學作品，包括小說、詩歌和劇本等。然而，她意識到單純的閱讀并不能滿足她的需求，她希望自己有機會去創(chuàng)作自己獨特的作品。于是，她參加了一個文學創(chuàng)作班，學習寫作技巧和方法。在班級中，她結識了許多志同道合的朋友，他們一起探討文學的奧秘，相互鼓勵和支持。通過這個經(jīng)歷，張艷更加深入地了解了文學的魅力，并且發(fā)現(xiàn)了自己對文學的熱愛。她迸發(fā)出了許多創(chuàng)意和想法，通過寫作來表達自己的思想和感受。通過張艷的故事，我們可以看到，在青春時期，我們應該勇于嘗試和探索不同的領域和學科，擴寬自己的視野和知識面。

與此同時，青春也是一個充滿困惑和挑戰(zhàn)的階段。我們可能會遇到學習壓力、人際關系的問題以及自我認知的困擾。但是，困境和挑戰(zhàn)并不是壞事，它們是我們成長的機會和動力。一個名叫王婷的女孩就曾經(jīng)遇到過類似的困境。在高中期間，她面臨著巨大的學習壓力和選擇困難。不知道自己應該選擇怎樣的大學專業(yè)和人生道路，她感到非常困惑和迷茫。然而，她沒有放棄，她與班主任和家人一起尋求解決辦法，通過一系列的咨詢和測試，她逐漸明確了自己的興趣愛好和潛力。最終，她選擇了心理學作為自己的大學專業(yè)，并且在學習和實踐中不斷成長。通過王婷的故事，我們可以看到，在青春時期，我們可能會面臨各種困境和挑戰(zhàn)，但是只要我們有勇氣去面對和解決，我們一定能夠成長和進步。

總之，青春是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時期。在這個階段，我們應該勇于追求自己的夢想，廣泛涉獵各種不同的領域和學科，并且勇于面對困境和挑戰(zhàn)。通過這些經(jīng)歷，我們可以不斷成長和進步，實現(xiàn)自己的人生價值。希望大家都能夠珍惜青春，抓住機遇，創(chuàng)造美好的未來！

迎青春廣播稿

這篇關于“迎青春廣播稿”的文章是今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的。請將本網(wǎng)頁的鏈接添加到您的收藏夾中，因為提交各種文檔材料對我們的工作至關重要。范文在各個領域中的作用越來越受人們重視，通過研讀優(yōu)秀范文，我們能夠更深刻地感受和領悟人類的變幻和失落。

迎青春廣播稿 篇1

心理健康簡報

由林吉市愛心小學心理室主辦，2015-2016學年第4期

高年級學生青春期安全教育

——“讓成長不煩惱”活動簡報

在六年級，他們中的一些人已經(jīng)進入青春期，另一些人正在走向青春期。青春期的學生在生理和心理上都發(fā)生了很大的變化。為了更好的應對學生的變化，更好的對學生進行引導，讓他們科學地認識世界，正確地對待自己和他人，能與異性同學健康交往，保證其身心健康發(fā)展，我校在2015年11月5日下午第二節(jié)課舉行了六年級學生青春期健康教育講座。

講座分為男組和女組，由竇長霞教授在心理室主持，男組由張華老師主持。此次講座以“讓成長不煩惱”為主題對學生進行青春期身體變化、心理特征、衛(wèi)生知識以及與異性同學交往等問題的健康教育。

在講座交流中，首先讓孩子們了解自己和什么是青春期。讓孩子們?yōu)榧磳⑦M入的特殊時期做好準備，讓已經(jīng)進入的孩子們學會用正常的心態(tài)對待他們。

二是與學生交流青春期男女生的心理特點和可能的言行。讓孩子們在成長過程中能對自己快樂，善待他人。引導孩子們?nèi)绾闻c異性同學朋友相處。

最后，根據(jù)青少年學生的心理特點，對學生進行青少年安全教育。

這次講座，讓學生們更多的了解了自己的身體及心理上的變化，學會根據(jù)自己身體、心理的變化合理進行體育鍛煉、合理搭配飲食、講究個人衛(wèi)生，在關鍵時期會進行自我心理調適，減少她們的心理困惑，認識到男、女同學之間應該怎樣相處，增強了她們處理青春期出現(xiàn)問題時的應對能力，也增強了如何健康順利度過青春期的決心。

林吉愛心小學

二〇一五年十一月五日

迎青春廣播稿 篇2

青春校園廣播稿【1】

記憶的盒子總會在不經(jīng)意間打開，我試圖去抓住什么，然而時光不可逆流，純白的底色，蔚藍的勾勒，只屬于那段不可復制的風華？

劉若英在歌中唱到：感謝十八歲的自己，那么倔強，才會有如今。那么，我要感謝2—xx年8月到20xx年6月的自己，一樣的執(zhí)著與倔強，足以讓我在以后的日子里不會迷失。

或許，我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么而出發(fā);或許，我們長途跋涉后發(fā)現(xiàn)前方竟是荒蕪？？或許，走了很遠以后，激勵我們繼續(xù)前行的已不再是前方絢麗的風景，而只是因為我們已經(jīng)努力地義無反顧地走了這么久，怎么能夠輕言放棄？？

是的，那是白藍渲染的歲月。還記得，那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子里自己的點滴：那個匆忙行走的身影，那些吃飯時不時瞥看手表的眼神，那些不忍浪費的課間里埋頭的努力;淡不去，曾經(jīng)深深刻在心底的蔚藍色夢想：吶喊著一路向北，憧憬著古老與現(xiàn)代交融的京都，仰慕著心中神圣的象牙塔。

是的，那是信念澆鑄的歲月。曾經(jīng)相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心也會乘風躍上云端;告訴自己，即使是在黑暗中摸索，看到對面璀璨的燈光，也只能說，很美好，但不屬于我;即使路旁有花香，有綠蔭，有寧靜的港灣，我是不系之舟？？

是的，那是痛并快樂著的歲月。那時的我，往往苛求完美，抑或是太過執(zhí)著，所以對于分數(shù)與名次總是看得很重。多少夜晚，輾轉難眠;許多時候，會忽然覺得心中沉著什么東西，理想與現(xiàn)實的差距讓我流淚嘆息？？可是，每天晚上自習課間我會風雨無阻地去操場跑一圈，省問自己的內(nèi)心，彷徨之后總會又不由分說地安靜下來，繼續(xù)前行，默念著“如果驕傲沒被現(xiàn)實的大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠方”;失眠之后依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課，慢慢地調整自己的生物鐘;而后，依舊是那首《最初的夢想》，聽了多少遍依舊流淚，卻也能“邊走著，邊哼著歌，用輕快的步伐”？？其實，那段歲月里，讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人，我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背后做好一切她能夠做的服務工作，在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地撫慰，永遠對我說相信？？

是的，那是我們攜手走過的歲月。其實，我從未忘記欣賞身邊的風景。曾經(jīng)的路，感謝你們陪我一起走過;純白的歲月，純白的我們，一同勾勒著藍色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子里，仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片，連同著壓力一起釋放和發(fā)泄？？還有我想你們也不會忘記的，我們共同崇拜

愛戴的風度翩翩的許老師，雖常常嘀咕卻銘記于心的班主任老周，和我們一起辯論的歷史老師？？寫到這兒，有太多的話想對你們說，又抑制不住地落淚？？

是的，生命中不會再有第二段時光，比高三更加純凈，只關乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經(jīng)的我們，單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來，連單調和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡，我已飛過。

青春校園廣播稿【2】

各位老師同學大家早上好。很高興又在這能和大家見面我是珊珊。

冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠是天氣，不變的永遠是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風傳遞我衷心對大家的掛念：冬天里，注意保暖！

下面我給大家談談《不輸?shù)墓适隆返母邢搿?/p>

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過了，倒楣的是我失敗了。其實，他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對自己說：「我不是失敗了，而是還沒有成功，我還沒有輸！

一個暫時不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個人或許不能改變世界，但是，只要愿意認真面對生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來，你一定可以擁有更精彩的人生。

當種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時，請千萬不要氣餒、不要放棄、不要在人生考驗中低頭認輸，請你相信：世上沒有走不完的隧道，也沒有永遠遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境，不失去明天的希

望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運，把每一刻當成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動力，堅持你的信念斗志，直到最后一刻。

青春校園廣播稿【3】

大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？

最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進

放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿）

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！~

青春校園廣播稿【4】

各位老師，各位同學：?

大家好！

歡迎大家準時收聽本期的節(jié)目，我是，我是。

新年的腳步漸行動漸遠，經(jīng)過一個寒假的休整，如今，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前，我想大家一定是斗志昂揚，因為我們的心中懷有一份美好的憧憬。校園之聲廣播稿

前幾天讀到一篇文章，這里，與大家分享（見《上帝咬過的蘋果》）

是啊，生活賦予了我們每個人不同的財富，關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿

同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼?，就只得出了平淡是真的結論。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。

生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？

在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

迎青春廣播稿 篇3

青春風采廣播稿

主持人A：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目《青春風采》。我是主持人A。

主持人B：我是主持人B。今天我們要和大家分享一些青春風采的故事和經(jīng)歷，希望能夠激勵到每一個年輕人，讓他們勇敢追求夢想，敢于挑戰(zhàn)人生。

主持人A：沒錯！青春是一個充滿無限可能的時期，也是一個追夢的時期。我們相信，在座的每一個年輕人都有著自己的夢想和目標。

主持人B：是的，夢想給了我們前進的動力，但實現(xiàn)夢想的道路并不會一帆風順。有時候，我們會遇到挫折和困難。

主持人A：沒錯，挫折是成長的過程，只有經(jīng)歷過失敗，才能更加堅強地去擁抱成功。我們要告訴年輕人們，不要輕易放棄，只要堅持不懈，一定能夠戰(zhàn)勝困難。

主持人B：今天，我們請來了一位身懷絕技的年輕人，他用自己的堅持和努力創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。請大家歡迎我們的嘉賓：XXX。

主持人A：XXX，你好！很榮幸能夠請你來到我們的節(jié)目現(xiàn)場，與大家分享你的青春故事。首先，能不能請你介紹一下你自己？

嘉賓：謝謝主持人A和主持人B的邀請！大家好，我叫XXX，今年25歲。我一直對極限運動充滿了熱情，特別是跳傘。初中的時候，我看了一部有關跳傘的紀錄片，徹底被這項勇敢而刺激的運動所吸引。從那時起，我就立下了一個心愿，那就是一定要跳一次傘。

主持人B：聽起來你對跳傘有著濃厚的興趣和熱情。但是，跳傘可不是一項容易的事情。當初你是怎么克服困難，實現(xiàn)自己的夢想的呢？

嘉賓：確實，跳傘是一項需要決心和勇氣的運動。我經(jīng)過了一段時間的準備，參加了一些培訓課程，學習了跳傘的理論知識和實踐技巧。我還參加了一些模擬機器的訓練，提高了自己的應變能力和忍耐力。通過這些準備，我對跳傘有了更深入的了解和認識。

主持人A：這真是太棒了！你的準備工作為你之后的跳傘提供了堅實的基礎。我們知道，你在跳傘過程中遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，能否與我們分享一下這些經(jīng)歷？

嘉賓：跳傘確實是一次讓我印象深刻的經(jīng)歷。在準備階段，我感受到了跳傘的極限挑戰(zhàn)。首次跳傘的時候，站在高空之上，我的心跳得特別快。我不禁問自己，是不是自己可以放棄？但是，我告訴自己，我要完成自己的心愿，不留遺憾。最終，我毅然決然地跳下了飛機。整個過程真是太刺激了！

主持人B：聽起來確實令人激動！那么，通過這次跳傘經(jīng)歷，你有什么收獲和感悟呢？

嘉賓：通過這次跳傘經(jīng)歷，我深深感受到了勇氣和堅持的力量。在那一刻，我不再害怕困難和挫折，我相信只要付出努力和堅持，就一定能夠克服一切。我覺得自己變得更加勇敢和堅定了，這一次的經(jīng)歷讓我對人生充滿了信心和希望。

主持人A：非常棒！你的經(jīng)歷和感悟一定會鼓舞到很多年輕人，鼓勵他們敢于追夢，不畏困難。

主持人B：是的，每個人的青春都充滿了風采，只要我們敢于追求夢想，堅持努力，就一定能夠實現(xiàn)自己的價值和目標。

主持人A：是的！親愛的聽眾朋友們，希望今天的節(jié)目能夠給你帶來一些啟發(fā)和鼓勵，在青春的道路上勇敢邁出每一步。感謝大家收聽我們的節(jié)目《青春風采》，我們下期再見！

主持人B：再見！愿大家都能活出自己的青春風采！謝謝大家收聽。

迎青春廣播稿 篇4

青春勵志押韻廣播稿

主持人A：大家好！歡迎收聽我們的青春勵志押韻廣播。在這個炎炎夏日里，我們將為您帶來一份振奮人心的青春力量。我是主持人A。

主持人B：我是主持人B。今天，我們將圍繞著青春勵志這個主題展開，為您帶來一篇精彩的廣播稿。首先，我們不妨從青春的定義開始。

主持人A：是的，青春是生命最燦爛的季節(jié)，是追逐夢想的舞臺。正值年輕的我們，應該保持一顆積極向上的心態(tài)，用勇氣和堅持去追求自己的夢想。

主持人B：在這個喧囂的世界里，我們常常會遇到各種各樣的困難與挫折。但是，唯有堅持不懈，才能夠贏得成功的機會。就如同這句膾炙人口的俗語所說：“青春不是演唱會，一演就完。青春是一場馬拉松，要用耐心和毅力去跑?！?/p>

主持人A：沒錯，就像童話里的灰姑娘，她雖然遇到很多的困難和苦難，但她的勇氣和堅持最終使她從灰色的生活中脫穎而出，獲得了屬于自己的幸福。同樣，我們也要相信自己，堅定自己的夢想，并為之付出努力和汗水。

主持人B：正如德國哲學家尼采所言：“青春時期是是人一生的活力時期?！辈还苁窃谇髮W階段，還是步入社會后的職場競逐，我們都應該充分利用這段寶貴的時光，不斷提升個人能力和素質。

主持人A：是的，每個人的青春都是不可重復的。有一句話說得好：“人靠青春飛躍，不青春靠風情?！蹦贻p就是我們最大的資本，所以趁著年輕的時候，不停地學習、鍛煉自己，才能夠在未來的日子里更好地展翅高飛。

主持人B：蘇軾曾說過：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边@句話告訴我們，年輕的時候正是我們實現(xiàn)夢想的最佳時機。只有通過不斷努力學習，勇于追求，才能夠抓住屬于自己的機會。

主持人A：是的，不怕困難是青年的特點。我們應該用自己的熱血和激情去追逐夢想，勇往直前。就如同魯迅所說：“你青年人對整個世界要有所貢獻?！蔽覀兊那啻簳r光就是我們?yōu)樯鐣鲐暙I的最好時機。

主持人B：沒有什么能夠阻擋我們向著夢想前進的腳步。即使遭遇困難，我們也要堅持下去。正如電影《泰坦尼克號》中的男主角杰克所說：“只要給自己一個機會，你就會發(fā)現(xiàn)自己比想象中更勇敢。”青春勵志不僅僅是一種信仰，更是一種勇氣和毅力。

主持人A：與此同時，我們也要堅守誠信，培養(yǎng)良好的思維品質和道德操守。時代在變，社會在變，但對于青年來說，追求真理和美好是永恒不變的追求。

主持人B：世上沒有一帆風順的事情，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，相信自己的實力和能力。要有“青春無悔，努力無懈”的信念，用自己的光芒影響周圍的人。

主持人A：在即將結束的時間里，我們希望通過這次廣播，能夠激勵每一個年輕人，勇敢追逐自己的夢想，用青春的力量去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

主持人B：是的，青春勵志無處不在。只要我們堅守初心，努力前行，就能夠成為自己人生的主角。讓我們勇敢地踏出舒適區(qū)，追求更好的自己！

主持人A：感謝大家收聽我們的青春勵志押韻廣播。愿每一個聽到這份廣播的人都能夠勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)，用青春的力量改變自己和世界。謝謝大家！

迎青春廣播稿 篇5

地質青春廣播稿

主持人：

大家好！歡迎收聽地質青春廣播節(jié)目！我是你們的主持人XXX。在這個節(jié)目中，我們將帶您走進地質的世界，探索地球的奧秘，感受地質青春的魅力！

音樂漸漸淡出，主持人聲音溫暖而親切。

主持人：

地質是一門關于地球的科學，它不僅揭示了地球形成和發(fā)展的歷史，也在不斷地為我們提供資源和保護環(huán)境提供著重要的依據(jù)。作為地質青年，我們應該懷揣著探索未知、維護環(huán)境的使命，奮勇向前！

節(jié)目音樂再次響起，慢慢過渡到柔和的背景音效。

主持人：

首先，我們先來了解一下地質學的基本概念。地質學是研究地球的物質組成、內(nèi)部結構、地殼運動、地理形態(tài)和地質歷史以及與生態(tài)環(huán)境和資源問題相關的學科。它可以分為幾個分支，包括構造地質學、礦床地質學、古生物學等等。地質學的發(fā)展和進步，對于人類的生存和發(fā)展有著重要的意義。

主持人：

人類社會的進步離不開地質學的發(fā)展。地質資源是人類社會生存和發(fā)展的基礎，產(chǎn)業(yè)革命的推進離不開地質學家對礦產(chǎn)資源的勘探和開發(fā)。同時，地質學通過對地球物質構造和內(nèi)部變動的研究，也有助于我們更好地理解和預測地震、火山爆發(fā)等自然災害，從而提供了保障人類生命和財產(chǎn)安全的科學依據(jù)。

輕快的音樂響起，過渡到下一個話題。

主持人：

與此同時，地質學也關注著環(huán)境保護和氣候變化等重大全球問題。地質學家通過研究過去上千萬年的地球歷史，可以了解到地球上自然環(huán)境的變化，有助于我們更好地理解人類活動對地球環(huán)境的影響。地質學家還通過研究化石和巖石的記錄，揭示了過去幾百萬年來的氣候變化規(guī)律，為我們應對氣候變化提供了重要的參考。

主持人：

作為地質青年，我們應該時刻保持對地球的熱愛和敬畏之心，積極地參與到地質科學的學習和實踐中。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地了解地球，保護地球，為人類社會的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

音樂漸漸淡出，主持人的聲音溫和而堅定。

主持人：

地質青年，讓我們把握住青春的力量，以探索和奮斗的姿態(tài)，追逐地質的夢想！讓我們用我們的智慧和熱情，為地球的未來貢獻自己的一份力量！

節(jié)目結束音樂響起，愉快的旋律擴散出去。

主持人：

感謝大家收聽地質青春廣播節(jié)目！我們下期再見！祝愿大家在地質科學的世界中獲得更多的成長和收獲！再見！

迎青春廣播稿 篇6

篇一：校園青春之歌廣播稿

在我成長的歷程中，每一個年齡段都會有一個夢想。正是這些夢想，支撐著我一點點的長大。

在我剛記事的時候，我很喜歡街邊商店里的零食和玩具，于是，我心里就想，如果我有一個商店那該多好啊，那樣的話，我就可以整天吃好吃的，玩好玩的。于是，年幼的我就天真的把開商店當成了我的夢想。

后來，我漸漸對零食和玩具失去了興趣，我開始喜歡童話書了。那時的我經(jīng)常抱著一本童話書就能看一整天，我家的書架里也堆滿了各種各樣的書。我常常想，將來一定要開一個書店，然后我把這些書放到店里出租。

再后來，我長到12歲了，隨著對外界認識的增加，我開始羨慕有錢人的生活。我就又暗暗決定要當一名商人，將來掙很多很多的錢。我把我的想法告訴了我媽媽，我媽媽就打趣的說：“那好啊，將來你掙錢了，給我買一套別墅住住，最好再給我配一個司機，一個保姆?！?/p>

前不久，我的媽媽又給我打來了電話，聊起我的夢想的時候，她對我說，你將來長大想做什么都可以，但不要為了錢而去工作，真正重要的是快樂。聽了這樣的一番話，我陷入了沉思。

是的，錢不是最重要的，錢多了，煩惱也多了?？墒?，我又該擁有一個怎么樣的夢想呢？

我想了好長一段時間也沒有想出來。

但是我知道，將來我肯定還會有更多的夢想，我也期待著有一天我能將這些夢想一一實現(xiàn)。

我也明白了，夢想是什么也許并不重要，重要的是追逐夢想的過程。夢想就是一種信念，它會在不遠的前方等著我。

我相信，在一個又一個夢想的引領下，我在人生的道路上會走的更快，走的更遠。

謝謝！

篇二：校園青春之歌廣播稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天，是我們初中生活的最后一次春游。怎么說好像都有些傷感?？芍钡阶咴诼飞希胖?，也許這就是一種青春的體現(xiàn)，現(xiàn)在的我們在題海中呆久了，也會四處找地方發(fā)泄。春游，在路上悠閑地走著，沒有秒表計時，有陽光、同學、綠樹相伴，在路上，也是多了些一個人走時不曾有過的趣味。一路上，我們談天上飛的、地上爬的、水里游的、土里呆的。雖說不是很懂，可也談得其樂融融。

太陽似乎也很快樂，漸漸向上爬著，想看看這群走在路上的孩子?！暗搅?！到了！”也不知道哪個壞家伙喊了一聲，打破了我在烈日下暫時得到的寧靜。眼前，一座座廟宇坐落在山腳，遮住那廟后成片的綠，紅墻、黃瓦似乎與皇宮的顏色碰上了。我們走到寺廟的正大門前，那朱紅色的大門上爬滿了時間的裂痕。即使經(jīng)歷過重修，卻也掩飾不了它曾經(jīng)的歷史。它面前那飛揚著塵土的大地不也說明了一切么？或許以后我們的臉上也會留下時間、流年的痕跡，可現(xiàn)在我們是年輕的，不是么？我們在青春的大道上行走，也許會被世界的繁華而改變理想，可這卻不會蒙蔽我們那顆年輕、充滿活力的心?。?/p>

青春的康莊大道上，有許許多多為我們守護的長明燈，照亮我們前進的路，那兩旁的行道樹，不也正是象征了奉獻么？

走到朱紅色的墻內(nèi)，看見的沒有破敗，只有一個個支架，在維護著正在新建的大殿。兩旁的墻角，雖沒有雜草叢生，卻也雜亂無章，絲毫看不出曾經(jīng)的香火興旺。

可不是么，至少它曾經(jīng)輝煌過，讓人們記下它了，并且會世代流傳下去?？晌覀兡?？不好好利用自己的青春年華怎么讓大家記住我們曾經(jīng)來過呢？難道是在樹皮上、墻上刻下“某某某到此一游”？算了吧！誰知道你是哪里來的阿貓阿狗呢？

對，現(xiàn)在我們還年輕，以后還有更長、更遠、更難的路要走，現(xiàn)在不打好路基，將來路要是再加高的時候，指不定哪里就陷下去了呢！

既然有那么好的機會學習，為何不用點心去學呢？我問自己，也問我們這群走在青春路上的孩子。

那朱紅色大門前飛揚的塵土，知道我們來過，可當它們塵埃落定的時候，還有誰會記得我們曾經(jīng)來過呢？也許只有那路邊的行道樹記得，曾經(jīng)來過的我們——那群渴望愛和被愛的孩子，也許是渴望在青春中被人注意的孩子。

篇三：校園青春之歌廣播稿

各位朋友：

大家好！

我為自己樹立了一個觀念：學無止境！我明白“活到老，學到老”的哲理，終身學習是現(xiàn)代社會的立身之本。所以，我只有不斷充實，更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的社會中立足。目前，我只有努力學習，才能在以后的生涯中取得成功。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：“一個公司需要一名計算機人才，而報名的來了好多個，公司領導，精挑細選選出了兩個，可是只要一個，所以他們只有進行pk，在這兩個中，其中一個是“大學本科畢業(yè)生”，另一個是“在校表現(xiàn)好，而且計算機專業(yè)技能也是出類拔卒，非常出色的職校生”。pk開始了，只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做，而這個大學生則慌了神，不知該從哪里下手，讓人看著都心急，pk結束了，這個大學生心服口服地點點頭，他原本想我的理論知識這么豐富，難道還會輸于他？可他卻不知道自己只是理論知識豐富，而卻從來沒有進行過實踐操作，而這個職校生在校，即有理論指導，又有實踐操作，于是他贏了。

學如逆水行舟，不進則退。我一定要立志成才，一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號”發(fā)射成功，沒有技術人才，會成功嗎？所以說：“我要刻苦鉆研、奮力拼博，為自己、為國家而奮斗！”

在未來的日子里，我更要一寸光陰不可輕的去學習，要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恒的學習。讓我們共同攜手走出一片屬于自己的天空，去為民造福，回報國家！

同學們；只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績，作為職校生我們要向人說我是職校生，我有能力、我有特和長做好工作，我們應當向社會展示我們職校生的風采：“認真、執(zhí)著、不服輸，敢闖、敢拼，我做主！”

我選擇了職校，我就選擇了無悔，心若在、夢就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來，同學們讓我們，攜手并進、執(zhí)著拼搏，盡顯我們職校生的風采。

謝謝大家！

篇四：校園青春之歌廣播稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生于北方，長于北方，青春里卻漸漸有了海的模樣，那一片無際的深藍，給了年輕的心，一片濃墨重彩的絢爛。

烈日驕陽，無風無浪，人潮熙攘，印象中的海一直都是一個天然的游泳池，充滿了喧嚷和鋪天蓋地的游人，然而那一年，一次意料之外的路過，讓我真正體會到了海的含義。

車行駛在沿海公路上，稍一側頭，便能看到無邊的太平洋，而我卻無心觀賞，汽車一陣怪異的轟鳴后便停止了前進——拋錨了！我百無聊賴地用手掌撐著頭，看車外爸爸不斷撥打電話的焦急神情，心中滿是煩悶。

一長串海鷗的鳴叫劃過天際，我循著聲音下了車，咸咸的海風，裹挾著溫度的熱浪撲面而來。我單手遮住刺眼的陽光，將視線放遠，才發(fā)覺面前的海景是多么遼闊，不同尋常。

沒有漂浮的垃圾，沒有滾燙的沙灘，沒有人們的高聲呼喊，有的只是海本來的樣子。蔚藍無際的海水，翻騰不息的白浪，灰暗嶙峋的礁岸，紅白相間的燈塔。

這才是海本來的樣子，無邊的輪廓，單色的絢爛，他在承諾和狂躁間游走，不掩飾力量也不吝嗇溫柔，不好高騖遠，也不放棄追求，它使我感受到了生命的澎湃和遼遠。

生命如同奔走的洪流，不遇到礁石海岸，如何激起澎湃的浪花？江河涌來，海便接納，風雨襲來，海便抵抗，那一份博大和無畏，給了我震撼和啟迪，那一片海，也自此成了青春的信仰。

青春里曾遇見一片海，教給我勇敢和包容。愿青春終能成海，心懷勇敢，無懼風浪！

2023青春廣播稿

文檔處理使我們更好地管理我們的學習筆記和資料，動筆之前一定離不開范文的借鑒。范文寫作框架可以幫助我們更有效地組織文章使之更有說服力，可能你現(xiàn)在正在為范文而煩惱？在這里欄目小編為大家推薦一篇值得一看的《青春廣播稿》文章。

青春廣播稿【篇1】

廣播員一：

同學們好，又到了寶華中學校園廣播的時刻,我是廣播員________。

廣播員二：

我是廣播員_________，剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢想》，今天我們廣播的主題就是有關“青春·夢想追逐”

廣播員一：

青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋。深遠廣闊，富于幻想。

青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。

青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私地奉獻。 青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。猶如一張白紙，愛畫最新最美的圖畫。 廣播員二：

青春是無色的。像風變幻無窮，像霧絢麗迷人。放蕩它，遺憾終生；駕馭它，乘風破浪。 青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。

青春是一首漂亮的詩，是一支動人的歌。 讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。

廣播員一：

青春如此美麗，幸福的是，我們正處于這美麗的青春時刻，擁有這份七彩的美麗??有人說青春是用來折騰的，有人說青春是用來墮落的，有人說青春是用來拼搏的，有人說青春是用來祭奠的?? 雖然現(xiàn)在的我，并不清楚青春到底是怎樣的？但是我清楚的感受到我的青春，有小伙伴們陪伴的快樂，有課堂上吸取知識的充實，有不小心犯了錯的悲傷，有失敗了的沮喪，有成功了的喜悅?但更多是，我要每天不停的奮斗，去實現(xiàn)自己心中的夢想?或許青春在我們大部分人心中應該是“夢想的追逐” 放歌曲《奔跑》

此時此地 只要有落日，為我們加冕，隨之而來的一切又算的了什么！

每當迷亂彷徨，我們抬頭仰望，唯有星辰閃亮，唯有星辰閃亮。 放歌曲《心愿》

青春廣播稿【篇2】

青春在我的眼里，仿佛是那一個個充滿活力的字母，每個字母都可以激起無限想象。

青春是字母A，像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬，生活要求我們不斷的實現(xiàn)人生的飽滿，到達光輝的頂峰。

青春是B，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。

青春是C，是我們的耳朵，讓我們聆聽各種的天籟之音，聆聽長輩們的循循教誨，聆聽自然的鳥語花香。

青春是D，是一把豎琴，青春的'我們用自己的方法走向屬于我們少年的青春之歌。

青春正能量3

青春是什么?新華詞典上解釋說，青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛，風華正茂，激情四射，用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春，曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春，但是一回到生活，我們保持著我們的三分鐘熱度，然后依舊三點一線，食堂.宿舍.教學樓，吃飯.睡覺.上課，甚至有人調侃說我們就比豬強那么一點，如今，我們來到了大學，感受不一樣的教育方式，有了更多自己的時間.空間，可以在這段真正屬于自己的時間里去學習那些我們曾經(jīng)喜歡過的，甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本，更是我們的財富，我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。

我們在青春里談理想，談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上，那它就像一顆摘不到的星星，可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈，朝著它我們在迷茫時可以找到方向，可以和大家說一個大家可能都聽過的故事，小時候，當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統(tǒng)一天下，對很多人來說，這是一個想都不敢想的夢想，就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標，所以他從小苦苦習武，熟讀兵法，一直在朝著這個目標而努力，雖然兵敗垓下，英雄末路，他想不開，選擇了烏江自刎，但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習，現(xiàn)在的我們青春年少，人生路漫漫，從此開始，帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。

青春廣播稿【篇3】

馬修仿佛就是這么我們身邊的一個人，他是一個“光頭佬”，在不停的失業(yè)后他來到了一所寄宿學校，這所學樣的名字叫做“水池底部”（也有譯成池塘底），他滿腔熱情，卻被這個爛攤子重重打擊。但他是一個仁愛，友善，親切，正直的人，從來沒有放棄過自己的理想，他以自己的方式漸漸走近這些幾乎被人遺忘的少年。

他可以在開始時恐嚇他們，要把他們“送到校長室”，但當老麥病重轉院，孩子真的害怕了，似乎死亡一下子來到了身邊，他怯怯地問“他會死嗎？”，馬修做的是，攬過孩子的頭靠在自己的胸膛上，告訴他說“不會，醫(yī)生會救活他?！?/p>

物質世界隨時豐富，可人們的心卻總是那么冷酷。這世界變得越來越現(xiàn)實，心靈的交流已經(jīng)成為最早被人們舍棄的東西，但是在《放牛班的春天》里，在那個嚴酷環(huán)境下依然用愛走進孩子心里的那個人，他這一生是無愧的。因為心靈從來就不是用來征服而是用來走近并溫暖的。

青春廣播稿【篇4】

青春是藍色的，

像深遠的晴空，像迷人的海洋。

深遠遼闊，富于幻想。

青春是綠色的，

像滴翠的青竹，

像坦蕩的草原。

充滿無限生機和活力。

青春是紅色的，

像燃燒的火焰，像初升的太陽。

朝氣蓬勃，充滿希望，

愿把光和溫暖無私地奉獻。

青春是白色的，

似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。

猶如一張白紙，如寫的文字，

愛畫最新最美的圖畫。

——什么是最真實的吶喊

軍訓場上最美的聲音有很多，同學們整齊化一的腳步聲，教官們洪亮的口令聲，還有休息時連排里的拉歌聲，但，我認為最美的`莫過于同學們的吶喊聲。

隊伍里跑步或踏步走時，常會喊出嘹亮的口號：“一！二！三！四！——一！二！三！—四！”這里為了整齊部隊的步伐，提升士氣，提高戰(zhàn)士們的訓練熱情與戰(zhàn)士們之間的合作意識，我們軍訓也是如此。

聽著同學們洪亮整齊的喊聲，不知同學們心中是否有了一種自豪感，一種發(fā)自內(nèi)心的，一種軍人般歷命感的自豪，油然而生，這里發(fā)自內(nèi)心的一種責任感。

聽著大家洪亮的軍號聲，我剎時覺得這聲音比任何時刻都驚天動地，都震撼人心。雖然我們不是真正的軍人，但我們已經(jīng)有了幾絲軍人的氣概，有了軍人的風范，僅管只有一點點，但我們已經(jīng)開始融入一個集體，成為一個力量無窮的巨人。

青春廣播稿【篇5】

各位親愛的老師，同學們！

大家好！

今天我要講的題目是感激母恩，感謝母愛。

同學們，你知道“中華母親節(jié)”是那一天嗎?

20xx年12月13日，“中華母親節(jié)”促進會在孟子的故鄉(xiāng)山東省鄒城市成立，確定孟母生孟子之日，即每年農(nóng)歷四月初二為“中華母親節(jié)”。中華母親節(jié)植根于中華文化的沃土中，具有中華民族的文化內(nèi)涵和特定的民族精神底蘊。中華民族是最重視家庭倫理的民族，具有悠久而濃厚的孝親傳統(tǒng)，我國歷史上有不少很偉大而且很有影響的母親，孟子母親仉(zhang)氏是最突出的一位。在孟子三歲喪父后，她就擔負起教養(yǎng)孟子的全部責任?！懊夏溉w”為孩子選擇優(yōu)良環(huán)境，“斷織喻學”以斷織譬喻學習不能半途而廢，孟母教子的故事傳頌了兩千多年，從孩子成長的外部環(huán)境到學習的內(nèi)部規(guī)律，她都注意到了，終于使孟子成了大器，她自己成為教育子女的賢母典范，至今仍傳為懿范。孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表，她凝結著中華文化的精蘊和民族精神的精華，彰顯母親的偉大和偉大的母愛，激發(fā)作為人子的愛心孝思。

生兒育女是為人母之始，以孟母為旗幟的中國母親節(jié)應定在孟母生孟子之日，因為在這一天仉氏才成為孟母?，F(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己快樂;而在傳統(tǒng)美德中生日應當感激母恩，因此稱生日為“母難日”，或逕稱“母難”。既然以孟子生日紀念她母親，那么，每個人在慶祝自己生日的同時，也應感激母恩，感謝母愛。

孟子的生日在農(nóng)歷四月初二，因此在“中華母親節(jié)”以農(nóng)歷四月初二為中華母親節(jié)。

青春廣播稿【篇6】

我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。

只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。

知識是一種力量。

切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。

人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。

但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。

使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。

人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌。

未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。

老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設計未來。

現(xiàn)在的壯年人應該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。

任何人都應該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧。

我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和-諧的目的才是一切的根本所在。

在這個共識的基礎上，商談才會有成效。

對青年來說，信譽是無價之寶。

一個向新的、尚未開發(fā)的'領域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。

不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。

如果一意孤行，不也將失去青年的特權和快樂嗎?

青年的特點就是具有純真的激-情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。

青春廣播稿【篇7】

青春是一個飛逝的時光，留下了無數(shù)的回憶和故事。而驛站，則是我們這段時光中的一個重要場所。它見證了我們的成長和變化，也會帶給我們許多想念和溫暖。今天，我們的主題是“青春驛站”，讓我們一起來聽一聽關于它的故事吧。

驛站是一個特殊的場所，它給我們提供了一個共處的空間，讓來自不同地方的人相遇、相識，成為朋友甚至是家人。這里有的是難忘的夜晚，有的是歡笑和暢談，有的是淚水和依依惜別。在這個地方，我們經(jīng)歷了許多痛苦、失落和遺憾，但在這里，我們也再次認識到了什么才是我們最真實的夢想和追求。

有一次，我和同學們在這里聚會，一起唱歌跳舞，這一夜，我們都很開心，也很投入。除了我們自己的熱情，也少不了這個地方對于我們的吸引力。這里的音樂、氛圍，讓我們感受到一種青春的激情和活力。也許這種感覺在其他地方也能找到，但是在這里更感到親切、真實。

不過，驛站也不僅僅是一個娛樂場所，這里也承載了許多有意義的活動。比如義賣、公益活動等等，這些活動有助于培養(yǎng)我們的愛心和社會責任感，也讓我們同年齡的人一起為社會做出一點貢獻。

除了活動和娛樂，驛站還為我們提供了一個良好的學習和思考環(huán)境。有時候，我們需要一個安靜的地方，去緩解壓力、思考問題，這個地方總是為我們提供了一個靜穆的空間和氛圍。

總之，青春驛站是一個關于我們的故事，它見證了我們的成長和變化，也為我們帶來了許多美好的回憶。在這里，我們可以追逐夢想、思考自己的人生、投入娛樂，為社會做出一點貢獻……這些活動、場景都構成了我們青春驛站的故事，我們也希望這些故事可以永遠銘刻在我們的記憶里。

青春廣播稿【篇8】

親愛的老師，同學：

大家好！“關注心靈，關注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?！苯裉斓膹V播主題是中學生為什么要學一點心理知識。

心理學是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律的科學。心理學知識對學習大有益處，它可以促進學生對自身的認識提高自我教育的能力。如果中學生學習

了心理學的知識以后，能按心理學規(guī)律去學習，學習成績就會有較大的提高。比如：學習了記憶的規(guī)律，就可以解決記不住，記不牢以及死記硬背的問題；學習了有意注意的規(guī)律，就可以解決上課不專心，開小差的問題；學習了思維規(guī)律就可以使思維開闊、更敏銳、更富有創(chuàng)造性，還可以通過情緒調節(jié)，緩解考前緊張，輕松上考場。

其次，心理學知識還可以解答中學生在思想上和生活上的疑難問題，從而達到自我認識、自我發(fā)展、自我完善。比如，學習了有關性格的知識，就可以對自身的性格有所了解，從而矯正自己性格中不良的一面，鍛煉和完善自己的人格；學習了情感的知識，可以使自己有效調節(jié)情緒、升華情感；學習了青春期的心理問題，可以了解青少年在青春斯的心理變化規(guī)律，從而主動掌握自己的心理發(fā)展，安全順利地度過青春發(fā)育期。

最后，學習了心理知識不但能提高自己，還能對正確地處理好人際關系有所幫助。因為在了解自己心理的同時，也了解了他人的心理，這樣便可以對不同氣質、性格的同學采取相應的態(tài)度和交往方式，從而防止不必要的矛盾，增進與同學之間的友誼。

總之，心理學的應用非常廣泛，滲透到各行各業(yè)當中，不論學生將來從事什么樣的工作，現(xiàn)在學一些心理學的基礎知識都是有益的，將來的祖國建設和社會發(fā)展需要心理素質較高的一代青年。為了我們的現(xiàn)在和將來，應該學習一點心理學。

今天的青春驛站就要與大家說再見了！，“關注心靈，關注健康”感謝大家的收聽，下次再會！

青春廣播稿【篇9】

地質青春廣播稿

主持人：

大家好！歡迎收聽地質青春廣播節(jié)目！我是你們的主持人XXX。在這個節(jié)目中，我們將帶您走進地質的世界，探索地球的奧秘，感受地質青春的魅力！

音樂漸漸淡出，主持人聲音溫暖而親切。

主持人：

地質是一門關于地球的科學，它不僅揭示了地球形成和發(fā)展的歷史，也在不斷地為我們提供資源和保護環(huán)境提供著重要的依據(jù)。作為地質青年，我們應該懷揣著探索未知、維護環(huán)境的使命，奮勇向前！

節(jié)目音樂再次響起，慢慢過渡到柔和的背景音效。

主持人：

首先，我們先來了解一下地質學的基本概念。地質學是研究地球的物質組成、內(nèi)部結構、地殼運動、地理形態(tài)和地質歷史以及與生態(tài)環(huán)境和資源問題相關的學科。它可以分為幾個分支，包括構造地質學、礦床地質學、古生物學等等。地質學的發(fā)展和進步，對于人類的生存和發(fā)展有著重要的意義。

主持人：

人類社會的進步離不開地質學的發(fā)展。地質資源是人類社會生存和發(fā)展的基礎，產(chǎn)業(yè)革命的推進離不開地質學家對礦產(chǎn)資源的勘探和開發(fā)。同時，地質學通過對地球物質構造和內(nèi)部變動的研究，也有助于我們更好地理解和預測地震、火山爆發(fā)等自然災害，從而提供了保障人類生命和財產(chǎn)安全的科學依據(jù)。

輕快的音樂響起，過渡到下一個話題。

主持人：

與此同時，地質學也關注著環(huán)境保護和氣候變化等重大全球問題。地質學家通過研究過去上千萬年的地球歷史，可以了解到地球上自然環(huán)境的變化，有助于我們更好地理解人類活動對地球環(huán)境的影響。地質學家還通過研究化石和巖石的記錄，揭示了過去幾百萬年來的氣候變化規(guī)律，為我們應對氣候變化提供了重要的參考。

主持人：

作為地質青年，我們應該時刻保持對地球的熱愛和敬畏之心，積極地參與到地質科學的學習和實踐中。只有通過不斷地學習和實踐，我們才能更好地了解地球，保護地球，為人類社會的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

音樂漸漸淡出，主持人的聲音溫和而堅定。

主持人：

地質青年，讓我們把握住青春的力量，以探索和奮斗的姿態(tài)，追逐地質的夢想！讓我們用我們的智慧和熱情，為地球的未來貢獻自己的一份力量！

節(jié)目結束音樂響起，愉快的旋律擴散出去。

主持人：

感謝大家收聽地質青春廣播節(jié)目！我們下期再見！祝愿大家在地質科學的世界中獲得更多的成長和收獲！再見！

節(jié)約的廣播稿

怎樣寫文章才能脫穎而出呢？文檔編寫是思維組織和管理能力的重要展示方式，因此在我們動筆之前最好可以找些范文作為參考。為了幫助大家更好地掌握這一技能，編輯為您詳細介紹“節(jié)約的廣播稿”相關的內(nèi)容，請繼續(xù)閱讀下文。

節(jié)約的廣播稿 篇1

勤儉節(jié)約廣播稿

各位聽眾朋友，大家好！今天我們要談論的是“勤儉節(jié)約”。

勤儉節(jié)約是中國優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一，它是中華民族長久以來的精神準則，一直影響著我們每個人的思維方式和行為方式。勤儉節(jié)約不僅僅是對個人生活的要求，更是對整個社會的要求。揮霍浪費是不道德的，不僅對我們自己不好，還會危害到社會和國家的穩(wěn)定發(fā)展。

首先，我們要從日常生活做起，從小事做起，把勤儉節(jié)約落實到生產(chǎn)生活中去。每當我們要做出一些消費決定時，我們應該先考慮自己是否真正需要這些東西，必需品要優(yōu)先滿足。在選擇品牌或者購買渠道時，我們要經(jīng)過深思熟慮，多比較和選擇合適的產(chǎn)品。

其次，我們要從能源、環(huán)保方面下手。能源不是只有我們的個人生活用電問題，它也是國家經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的重要問題。我們要盡可能地避免浪費電、水、氣等能源資源，比如說我們可以通過合理利用公共交通、掌握生活用電、水的技巧以及購買高效的家電設備等手段來實現(xiàn)節(jié)約。通過減少垃圾、分類回收等行為，讓我們的生活環(huán)境更加衛(wèi)生、更加環(huán)保、更加宜居。

最后，我們應該把勤儉節(jié)約作為一種精神追求來看待，它不僅是對自我、家庭和社會的貢獻，也是我們遵循和維護中華傳統(tǒng)美德的一種行動方式。

在今天的快節(jié)奏社會中，我們應該時刻記住勤儉節(jié)約，積極發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會的可持續(xù)發(fā)展作出我們的貢獻。讓我們一起行動，共同營造節(jié)約環(huán)保的和諧社會。謝謝大家！

節(jié)約的廣播稿 篇2

合：祝大家午間愉快!

甲：電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。

乙：在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

甲：節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的，它能強烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質酸化，導致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟損失，每年就達140億萬元。

乙：節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起干旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。

甲：生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個月的努力，他們已達到了目標。

甲：那我們應該怎樣用電呢?

乙：首先要樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的現(xiàn)代理念，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時關電的良好習慣，營造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動更多的人自覺節(jié)約用電。

甲：經(jīng)常學習、交流節(jié)約用電、安全用電的知識和竅門，推廣使用環(huán)保節(jié)能型產(chǎn)品，做到科學用電、節(jié)約用電。

乙：室內(nèi)溫度30℃以下不開冷空調;高溫下使用空調時，注意關閉門窗，保持室內(nèi)溫度;合理設置空調溫度，夏季空調溫度以不低于26℃為宜;減少空調開機時間，下班前提前半小時關閉;杜絕房間無人或下班以后空調仍在運轉的現(xiàn)象。

甲：減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，午餐之前、下班之前、上班中途外出之前，應關閉電腦、打印機、飲水機和其他電器的電源。

乙：堅持“隨手關電、杜絕浪費”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線充足時不開燈”，避免電耗和防止火災隱患。

甲：.注意高耗能設備避峰用電，今年夏季用電高峰時期，盡量少用大功率電器，

乙：家中離人時注意關好電源，建議使用帶開關的電源插銷板，冰箱建議使用延時保護節(jié)能溫控器。

甲：發(fā)現(xiàn)用電設施毀壞，及時通知檢修;主動制止浪費電的行為。

乙：節(jié)約用電、安全用電刻不容緩!讓我們積極行動起來，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約用電，保護環(huán)境，安全用電，防災減災，共建和諧美好的綠色家園!

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!下次節(jié)目再見!

節(jié)約的廣播稿 篇3

男：敬愛的老師

女：親愛的同學們

合：大家好!

男：伴隨著悠揚、抒情的歌曲，校園之聲又和大家見面了。很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。我是主持人XXX。

女：我是主持人XXX。

男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

女：一絲清風播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠，打造愛的世界。

女：帶著一片笑容，永遠與我們同行。

男：老師們、同學們，

男：首先，請聽由校園之聲廣播站向全體同學宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書。

女：同學們，中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。我們古人曾講過，“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以儉”，“憂勞興國，逸豫亡身”，“生于憂患，死于安樂?！睔v史和現(xiàn)實都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風;勤儉是我們發(fā)展進步的潛在動力。

男：今天的中國，蓬勃發(fā)展，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風將是我們寶貴的財富。以往的成績只能說明過去，按照我國的戰(zhàn)略目標，今后的路還很長，我們肩負的任務還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神決不能丟。

女：我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學會了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。

男：對于我們在校生，更應該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學都做到了。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學校成為一個和諧而又節(jié)約的學校?

女：勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤?？上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。

男：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習上需要節(jié)約的。只要我們每個同學都有勤儉節(jié)約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節(jié)約的學校。

節(jié)約的廣播稿 篇4

男：親愛的同學們XXX！

女：敬愛的老師們XXX！

合：大家好！

女：紅領巾校園廣播又和大家見面了！

男：我是主持人XXX！

女：我是主持人XXX！

在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹?我們小學生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣"。

男：上級部門倡導我們"厲行節(jié)約，反對浪費"，那么作為一名小學生我們應該在日常學習生活中應該怎么做呢？

女：我們小學生應該做到以下幾點：

一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣。

教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過："教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用?？墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質的可貴，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習慣。

二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣。

古人有一句名言叫"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。這里講的"小"就是小事，我們平時每天都會遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米，吃飯時不亂倒飯菜；節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈；節(jié)約每一滴水，洗手后要關緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等；節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過的紙反面可以寫草稿等；愛惜書本，

不亂撕書本，也不亂扔鉛筆；愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三、開展形式多樣的活動，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣。

道德品質和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習慣的一種必要的途徑和方法。

我們召開"養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德"的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事；學一個勤儉節(jié)約的名言警句；算一次身邊資源浪費的數(shù)字；看一部有關勤儉節(jié)約的宣傳片；做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒；比一比節(jié)約金點子；制定 "班級節(jié)約制度"、制作"班級節(jié)約箱"等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭做勤儉節(jié)約的好少年。

其次，學校相應的可以舉辦"勤儉節(jié)約名言警句"書法展；"節(jié)約金點子"手抄報展；"校園節(jié)約三十六計"短文展；"廢品小制作"展覽；建立 "學校節(jié)約制度"，節(jié)約環(huán)?；厥照镜?，號召大家積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

再次，我們還可以把"勤儉節(jié)約"和少先隊的有關活動有機結合。如：開展"獻愛心捐款活動"，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會；開展"手拉手"的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友；開展小學生"珍惜勞動成果"書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。

四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力，引導學生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習慣。

有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優(yōu)

越的生活；有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關系；有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服"奢侈、浪費"現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。

男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧！

女：今天的廣播結束了，再見！

節(jié)約的廣播稿 篇5

一、播放開播曲

合：雛鷹展翅任翱翔，實小伴我共成長。老師們，同學們，大家中午好。

歡迎收聽紅領巾廣播。

男：本次廣播由六(3)班為您主辦。

男：我是，女：我是，祝大家午間愉快!

二、新聞天地

男：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的“天—下—大—事”。

我是播音員，下面請聽一則新聞

略

三、勤儉節(jié)約是美德。

女：勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

男：勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。毛主席曾經(jīng)說過：要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一建國的方針。

女：勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

男：面對我們生活中隨處可見的奢侈、浪費現(xiàn)象，每年的10月31日，被聯(lián)合國確定為“世界勤儉日”，而我國也及時提出了“建設節(jié)約型社會”的號召

女：小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約，從自己身邊做起，注意節(jié)約每度電、每滴水，每粒飯，天長日久，日積月累，這會是一個不小的數(shù)字。

1.愛惜糧食

我是播音員——我國人口眾多，世界上平均每五個人中就有一個中國人，我國的耕地面積占世界耕地面積的百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。有這么一組數(shù)據(jù)。1998年我國谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位。可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，比世界平均水平還低，甚至低于一些發(fā)展中的國家。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩句還在耳畔回響，聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種愛惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動，體會農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦得的"愛惜糧食"的要求!今天，我們知道了國情，進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的特殊意義，我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

2.節(jié)約用水

我是播音員——水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭直接洗腳、洗毛筆，擺抹布有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!

3.合理用電

我是播音員——我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉動，能織布，能灌溉;有了電，電燈會亮，收音機會響，電視機屏幕能出現(xiàn)圖像……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?

電是發(fā)叫機發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車或者輪船把它運到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動汽輪機,汽輪機帶動發(fā)電機,才能發(fā)出強大的電。你們看，每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

大家可能還不十分了解1度電對我們的生活生產(chǎn)起到的作用，我舉幾個例子吧：

25w的燈泡能連續(xù)點亮40小時

家用冰箱能運行一天

普通電風扇能連續(xù)運行15小時

電視機能開10小時

如果你有電動自行車，所充的電，足夠你跑上80公里

4.節(jié)約用電

我是播音員——我想問同學們在節(jié)約用電方面你有什么好方法嗎呢?

首先要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費大量電力，還會有生命危險… …

甲：在大家的日常生活中，又有什么節(jié)約小妙招可以與同學一起分享呢?請同學為大家做介紹。

燈泡換成節(jié)能燈用電可以更省，買著貴用著便宜。

用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用淘米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具不用電器切斷電源能節(jié)電10%

隨手關燈是一個好的習慣，但是對于節(jié)能燈不能夠太勤，因為它的啟動電流過大，反而費電另外還會影響壽命，一般來說在一兩個小時以內(nèi)離開，就不必關燈。

節(jié)約的廣播稿 篇6

a：敬愛的老師們

b：親愛的同學們

a、b：大家好!

a：我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。歡迎收聽紅領巾校園廣播，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰昂霌P勤儉美德，爭做節(jié)儉學生”。

a：10月31日世界勤儉日，最早是在1924年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上，由意大利教授提出并最終于20xx年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

b：節(jié)日由來：1924年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會，會議的最后一天(10月31日)，意大利教授倡議大會的最后一天為“國際節(jié)能日”，之后大會通過決議決定創(chuàng)立一個致力于促進全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”

a：節(jié)日意義：勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在要求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費現(xiàn)象也越來越嚴重，一些飯店、家庭、學校等浪費現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各種資源日益枯竭，節(jié)能減排迫在眉睫。

a：毛澤東：要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。

b：所以我們要從我做起，從點滴做起，從節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒糧做起，做到“以勤儉為榮，以浪費為恥”。

a：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。愿紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿她能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

b：愿它能給你留下美好的`回憶，伴隨你度過金色的童年。

a:感謝大家的收聽，本次播音到此結束。

合：再見!

節(jié)約的廣播稿 篇7

水，是生命之源，是萬物生存的希望。

水，是地球的血液。沒有水，地球上就沒有生命。

水，是地球的命脈，沒有水，地球上就沒有人類。

節(jié)約一滴水，多一點生命奇跡；節(jié)約一滴水，多一點生機勃勃；

節(jié)約每一滴水，保護水資源，更是我們的當務之急！

敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好。今天，我們流文溢彩欄目為大家獻上一首詩歌：

沒有乳汁甘甜，沒有血液珍貴，

離開了水，一切生命都將枯萎。

難以想像，昔日水波蕩漾的河塘，如今竟會干裂見底；

不愿看到，這樣百年不遇的災難，在某些地方恐怕還將繼續(xù)。為了生存，有人往返遠方艱難背水，用肩頭托起眼下的命運；為了生存，有人向地下執(zhí)著地掘進，期望能找到埋藏的生機。此時，此刻；彼人，彼地。

如果尚不能為他鄉(xiāng)的干渴送去一絲源泉，

就讓你我從眼前的節(jié)水開始努力。

千萬別讓人類的眼淚，

成為地球上的最后一顆水滴！

同學們，不要讓人類的眼淚成為世上最后一滴水。讓我們行動起來，節(jié)約用水，從我做起！我們下周再見！我是播音員………我是………

節(jié)約的廣播稿 篇8

我們從牙牙學語起，第一個會發(fā)的音是“媽媽”，第一個會寫的詞是“中華”，會唱的第一支歌是《我愛北京天安門》。從那時起，稚嫩的心啊，就一心向著我們的祖國“媽媽”。人生道路上十七個春、夏、秋、冬，我們很慶幸，時時充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，老師曾教導我們，只有祖國的富裕和強大，才能使幸福之花永放光華，因此，為了使我們的民族屹立于世界之林，使這個發(fā)展中國家在世界上站穩(wěn)腳跟，從現(xiàn)在起，必須發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，因為只有節(jié)約，幸福之花才能永放光華；只有節(jié)約，中華民族才能屹立于世界民族之林！ 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的說法。有的同學會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎？”我的回答是：“當然需要?！鼻趦€節(jié)約是一種美德，也是一種精神，它不以物質是否豐富為前提。

生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說：坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說“當知爾父起家如此也?！?/p>

我國西部地區(qū)和一些偏遠的山區(qū)，經(jīng)濟比較落后，生活在同學勤儉節(jié)約，為改變自己和家鄉(xiāng)的命運而奮斗。

隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富，繼承這種精神要從現(xiàn)在做起，古人的話今天仍值得我們借鑒：儉，德之共也；侈，惡之大也。意思是說，節(jié)約是美德中的最大美德，奢侈是邪惡中的最大邪惡。如果我們從現(xiàn)在起，節(jié)約沒一滴水，那么日積月累，我們就可能節(jié)約一個江河；節(jié)約沒一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，我們就可能節(jié)約一個小型發(fā)電站！那么，既然節(jié)約這么重要，就讓我們從現(xiàn)在起，為了使我們的國家更加富強，幸福之花用放光華而努力奮斗，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣吧！

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問：“我能做什么呢？” 答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。 就這么簡單嗎？ 對，就這么簡單！

無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！ 回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？

在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節(jié)約了嗎？在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候，我們做到節(jié)約了嗎？現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù)；還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。

勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。

同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。

同學們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地！

節(jié)約的廣播稿 篇9

勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。勤儉節(jié)約還是我國的建國方針。毛主席曾經(jīng)說過：要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括厲行節(jié)約、反對浪費這一建國的方針。

勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手，從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。面對我們生活中隨處可見的奢侈、浪費現(xiàn)象，我國及時提出了“建設節(jié)約型社會”的號召。

小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約，從自己身邊做起，注意節(jié)約每度電、每滴水，每粒飯，天長日久，日積月累，這會是一個不小的數(shù)字。

1、愛惜糧食

我國人口眾多，世界上平均每五個人中就有一個中國人，我國的耕地面積占世界耕地面積的百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的詩句還在耳畔回響，聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨中央、國務院決定把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們每個同學都要從現(xiàn)在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動扎扎實實地開展下去。

2、節(jié)約用水

水，天上、地下、江湖海里都有。有的同學開水龍頭直接洗腳、洗毛筆，洗抹布，水聲嘩嘩，水就那么一直流著，一點也不心疼。

水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！同學們節(jié)約用水吧，不要讓你的眼淚變成世界上的最后一滴水。

3、合理用電

我們每天的生活都離不開電。有了電，電燈會亮，電視機屏幕能出現(xiàn)圖像，那你知道電是從哪兒來的嗎？

電是發(fā)叫機發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車或者輪船把它運到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動汽輪機，汽輪機帶動發(fā)電機，才能發(fā)出強大的電。你們看，每度電凝結著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！

我想問同學們在節(jié)約用電方面你有什么好方法嗎？

首先要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。燈泡換成節(jié)能燈用電可以更省，買著貴用著便宜。不用電器切斷電源能節(jié)電10%。同學們，讓我們都能養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，讓美德成我們的一種素養(yǎng)，我們從自己的身邊小事做起，為祖國的發(fā)展做出我們自己獨特的貢獻。