捉蚊三十六計作文

捉蚊三十六計作文收藏。

能夠短時間寫出優(yōu)秀作文，說明平時下了功夫。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，一篇優(yōu)秀的作文往往會具備很強的感染力。怎樣才算是思路清晰的作文呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“捉蚊三十六計作文收藏”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

捉蚊三十六計作文【篇1】

三十六計出新版啦！什么，你說你只知道古代的“三十六計”，那你就太孤陋寡聞了。我這“三十六計”是專門為書蟲編寫的竊讀版。不信，我這就給你瞧瞧。

三十六計之“調(diào)虎離山”

這條計策可以在睡覺時用，可用行動和言語支開別人，從而創(chuàng)造竊讀的機會。如這樣一件事：在暑假的一天，我一個人睡，我對媽媽說：“媽媽，我要睡覺了，您也去睡吧?！眿寢尵完P(guān)了燈去自己房間了。等腳步聲遠了以后，我就立刻跳下床，打開燈，去書架拿了一本書，津津有味地讀了起來?？吹臅r候耳朵豎得老高的，就怕媽媽突然走進來。直到我有點困了，才放好書，我的心也隨之放了下來（怕被媽媽發(fā)現(xiàn)），關(guān)了燈，上床睡覺了。

三十六計之“暗度陳倉”

這條計策可以在別人都在忙自己的事情時，以某個借口為掩護，偷偷去看書。有這樣一個例子：一個星期天下午，爸爸在電腦前工作，媽媽在看書，我應(yīng)該要做作業(yè)的。我眼珠一轉(zhuǎn)，便以睡午覺為理由去書房看書。我先在床上躺一會兒，看一會兒書，開始時心里七上八下、忐忑不安的，慢慢地我就沉迷于書里的情節(jié)了。但我一直都是“眼觀六路，耳聽八方”十分機警的。

為了我心愛的書，我還使出了“空城計”、“苦肉計”等招數(shù)。這套“竊讀三十六計”使我每一天都能有與書相伴的歡樂時光，也讓爸爸媽媽哭笑不得。yjs21.COM

當然，讀書使我明理，我也清楚這三十六計不可任性為之，畢竟，“睡眠要保證，做人不撒謊”嘛。

捉蚊三十六計作文【篇2】

星期六上午，我?guī)еd奮來到米奇作文學院學作文，因為這節(jié)課是“百節(jié)一次”的，我能不開心么？

老師來的很早，手里提著一個大袋子，等同學們?nèi)烬R后，老師對我們說：“今天是活動課，咱們來玩一個抽獎游戲，人人有份，好不好？”“好！”同學們異口同聲地說。老師給我們講了一下游戲規(guī)則：“一共分成四個獎，大獎是獎勵五瓶可樂，一共有四個名額；二等獎是獎勵兩瓶易拉罐飲料，一共有三個名額；小獎是獎勵一個小玩具，一共有十五個名額。”

老師剛說完規(guī)則，同學們早就搓著手，躍躍欲試了，我看到同學們的樣子，也不甘落后，心想一定要抽到好東西。我太幸運了，老師第一個叫到我，我邁著大步上了講臺，把手伸進抽獎箱中，然后，我心里想：大獎，大獎

我閉上眼睛，抽出一張紙。然后我睜開眼睛，看了一下，我突然一蹦三尺高，因為我中了“大獎”！我把那張紙給了老師，老師從大袋子里拿出五瓶五百毫升的可樂，我拿上自己的獎品樂滋滋的回到座位。

其他同學都抽了獎后，老師說了一句讓人意想不到的話：“游戲玩過了，大家寫一下感受吧?！边@時，我們才知道自己中“計”了。

捉蚊三十六計作文【篇3】

最近，我喜歡上了一本書，這本書的名字叫做《三十六計》。這本書中不僅記載了計策，還有譯文、注釋、按語等。

這本書把三十六種計策分成了六套，每套有六計。依次可分為：勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)記。兵家認為，前三套一般是在處于優(yōu)勢的情況下用的，后三套是處于劣勢的情況下所用的計策。瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西……每套計策都很有用，我最喜歡看計策后面的按語，因為計策雖然有譯文，但是我還是看不懂，按語一般是講的古代的人們是怎么用的計策，我喜歡通過實例而明白計策的用處，我又看得懂，所以我才喜歡看按語。

這三十六種計策比較多，很難記下來，所以就有人把這三十六種計策寫成了一首詩，除了“檀公策”沒有什么意義，“伐虢”兩個字代表一計外，其他的一個字就代表一條計策。這首詩是這樣的寫得：金玉檀公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑隔，樹暗走癡故，釜空苦遠客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢。這樣從一百多個字到四十個字，這樣是不是好記多了呢？

我最喜歡的一計是以逸待勞，我認為大概意思就是在打仗的時候要提前進入戰(zhàn)場，可以休息一會。等待敵人到來的時候，他們就會比較累，實力也就相對的比較弱，這樣猛地進攻，就會使敵軍由強變?nèi)?、由盛轉(zhuǎn)衰，然后我軍就會取得成功。按語上指的是管仲、孫臏、李牧三人用以逸待勞的事例，最后全部取得成功。

《三十六計》這本書記載了很多計策，不知在戰(zhàn)場上可以用到，在日常生活中也是可使用的，這本書看了后會使人終身受益。

捉蚊三十六計作文【篇4】

每家的就餐形象都各式各樣，沒有相同的就餐形象，而今天我要給你們介紹的是我家的“就餐三十六計”，沒準會讓你“笑掉大牙”。

排隊，洗手，再吃飯

“排隊去，不許插隊，不許說話?！眿寢寚绤柕刂钢业念^，聽見沒。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則一：排隊，洗手，再吃飯。而就餐法則的管理員就是我的老媽。

抽號，對好入座

“來，每個人都來抽一張?zhí)柎a，然后再對號入座！”阿姨指著弟弟，弟弟只好把位子換回來。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則二：抽號，對號入座。而就餐法則二的管理員就是我阿姨。

吃飯期間不許說話

“你，好好吃飯，不許狂笑，不許講話！”我叫了聲舅舅，舅舅就立馬不說話了。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則三：吃飯期間不許說話。而就餐法測三的管理員就是我啦！不許剩菜剩飯

“嘿！你，不許剩飯菜，吃光光。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。你知道不知道！”；連弟弟這個平時語文不好的同學也這樣說，那媽媽就更不應(yīng)該剩菜和飯了。嘿！這是在干嘛呢？我要給你們介紹一下，這是我家的就餐法則四：不許剩菜剩飯。而就餐法則四的管理員就是弟弟。偷偷告訴你們，弟弟可是十分嚴格的哦！

搶剩菜

“開始搶了！”爸爸一聲令下，大家拿起筷子，正在搶最后一塊紅燒肉。嘿！這是在干嘛呢？下面我要為大家隆重的介紹就餐法則五。這是由本人何?，摪l(fā)明出來的。搶剩菜小游戲，游戲規(guī)則是在菜剩最后一個的時候，大家要拿好筷子，搶菜，有時啊，大家搶搶搶，這才也會被“五馬分尸”呢！而法則五的管理原則是我的爸爸。每次在我們玩得高興的時候，爸爸卻在一旁管理。嘻嘻！

嘿嘿！這就是我家的“就餐三十六計”，有趣嗎？這些法測，有時弄得我家可是樂開了花??！哈哈哈。

捉蚊三十六計作文【篇5】

三十六計大才之表

三十六計，計計為謀，計計為營，創(chuàng)計之人實乃聰慧。令這三十六計竟能與圣贊的孫子兵法并稱為兵法雙絕。

有人說，這不過是耍手段而已，對它們不屑一顧，實則不知，三十六計計計如果正確運用，是可以起到非常大的作用的。

它，一本書，一部謀略，可以說，它聚集了萬千軍事家、政治家的智慧于一身，倒是給了世人很大的幫助。每一計，都是一個精彩的故事，它們的背后，都曾發(fā)生過驚心動魄的歷史。

人不自害，受害必真；假真真假，間以得行。童蒙之吉，順以巽也。苦肉計，由周瑜導演，出自三國志演義的第四十六回。觀后，我不由感嘆，世人都認為黃蓋是老老實實腳踏實地的人，未曾想，這樣公認的老實人，倒是給人們開了一個大玩笑。是老實人，自會給人以好感，更別說曹操這樣的極度想要招攬忠臣的人了。畢竟由于黃蓋平常那么老實，人們也不會對他懷有太多的警戒心，自然是相信了的。我想，這一計，倒也可以是稱為出其不意的。

同是第四十六回，草船借箭。書中說，周瑜為除掉諸葛孔明，令他在十天內(nèi)造出十萬支箭，諸葛孔明出其不意的，要求三天內(nèi)完成，眾人皆驚。他算好了大霧之日，便借子敬二十只草船駛往曹營，曹操因疑霧中有埋伏，令守軍以亂箭射之。待至日高霧散，孔明令收船急回，船輕水急，曹操追之不得。

這一計實乃是妙，既使孔明既安全借得箭，又挫敗了周瑜的暗算。不愧是臥龍所出之計，令人嘆服。

三國，不僅僅有三十六計，卻是計計為謀，步步為營。多少成王敗寇決定于此，多少人深陷其中，又有多少人為此犧牲？不由感嘆，這個年代，皆是大才之人啊，若無他們，這段歷史也就不會如此精彩，足以使那么多文人墨客為之傾倒啊。

捉蚊三十六計作文【篇6】

躲天過海，引虎出山，進屋拉梯子這些成語是什么意思，出現(xiàn)在**？你腦子里一定有大問號！帶著滿是疑惑，我們一起來看看《三十六計》吧！

《三十六計》一共有六套總計謀，而每個總計謀而分為六個小計謀，一共乘起來就是三十六計啰。

這么多五花八門的策略凝聚了不少心血！所以這一個個故事既妙不可言，有時也讓人百思不得其解，但認真細讀起來時，你會覺得妙趣橫生，對主人公是佩服得五體投地。

其中，我最喜歡的是空城計和馬陵的戰(zhàn)斗。

知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

那就先說空城計吧！這一天，諸葛亮派手下運送糧草，身邊只有不到3000人。

可探子飛馬來報：司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍來攻西城。

諸葛亮身邊的軍士們大驚失色，個個提心吊膽。

但是諸葛亮很快命令士兵們打開大門，打掃街道。

而他自己坐在城樓上若無其事地焚香撫琴。

司馬懿見諸葛亮心平氣和，不慌不忙，懷疑城內(nèi)有埋伏，便撤軍回國。

就這樣，司馬懿的15萬人被諸葛亮的3000人嚇跑了，大家拍手叫好。

我佩服的不僅是諸葛亮的聰明才智，還有他的心態(tài)。

如果沒有諸葛亮的這種臨危不亂的心態(tài)，就不會成就大的事業(yè)。

我覺得用空城計一定要小心，稍不注意敵人就會乘虛而入，但有了諸葛亮這樣厲害的人物，一定讓敵人疑中生疑，落入他的圈套了吧！再說馬陵之戰(zhàn)吧！它和空城計一樣都是了解敵人特征后見機行事的。

孫臏和田忌兩位將軍奉命營救趙軍。

當討論該如何救趙國時，孫臏眉頭一皺，計上心來，他在田忌面前耳語幾句，兩人一拍即合，想出了一條妙計。

原來，孫臏得知魏軍輕敵就用減灶示弱之計讓敵人感到齊軍很懦弱。

第一天，魏軍看到他們有15萬個烹飪營地，第二天，他們減少了一半。

第三天僅有三萬個灶營了。

魏軍哈哈大笑，以為人都跑光了。

與此同時，孫臏見時機成熟便把魏軍引到地勢險要的馬陵。

魏軍以為齊軍只剩下3萬人，于是他脫下重**和一隊輕人去追，結(jié)果可想而知。

讀了這本書，我有很大的收獲。

我認為在學習和生活中，勝負是士兵們的共同事業(yè)。我們不能為一點點的勝利而驕傲，也不能為一點點的失敗而氣餒！《三十六計》讓我學會了很多很多，我覺得古代人在戰(zhàn)爭歲月中能發(fā)掘這么多的計謀，我們在生活之中也要善于探索，勇于發(fā)現(xiàn)，以智取勝。

捉蚊三十六計作文【篇7】

我在家中度過了漫長的五一小長假，終于又回到了我可愛的校園。一回到學校我就從同學嘴里得到了一個好消息和一個壞消息，好消息就是從今天開始，每天中午都要午睡一小時，我高興極了，笑聲能震垮半座教學樓，可我還沒高興多久，“要人命”的來了：因為午睡的原因，所以加長在校時間，晚半小時放學，我哭喪著臉，泣不成聲，感嘆道：學校還真是賞罰分明啊!

就在我們熱烈議論的時候，包老師走進班說：“以后每天都午睡課都由我和王嘉靖同學負責管理。”為什么是我?這可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!我只能默默接受命運的安排，但是，我又轉(zhuǎn)悲為喜道：這不也是給我一個磨練自己的機會嗎?我為我有這樣的感悟而高興萬分。

到了中午，午睡課的準備鈴敲響了，我躍躍欲試，又接到了一個令人振奮的消息：今天午睡的時候，老師要去開會，所以只有我一個人，在沒有老師協(xié)助的情況下管理班級，這不更是天賜良機嗎?我歡悅不已?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，午睡正式開始!

我等同學們都準備好以后，便開始執(zhí)行我的管理制度了，我把門關(guān)了，拉上窗簾，把窗戶留一個小縫，教師馬上呈現(xiàn)出一股濃濃的黑暗氣息，我站在講臺邊上，手里拿著記錄本，眼光掃射著底下的同學，正在追蹤“犯罪分子”，“警報，警報”，王語希正在和同桌徐倩倩講話，請立刻下“罰單”，我三步并作兩步，徑直向他們位置走去，給予警告，忽然，第二大組的戚正凱又不安分了，我馬上上前管理，可誰知那戚正凱竟不聽我的話，是啊，他可是我們班的第一搗蛋鬼，所以我就沒去管他了，可他竟然還得寸進尺，去找第二搗蛋鬼：俞恩祺玩，我毫不留情地把他倆的名字記到了本子上。

過了一會兒，我實在看不下去了，便讓戚正凱站到了墻角邊上，并且給出了警告：“你如果不好好站的話，我就把你好朋友廖葉康的名字記到本子上。”這下，他可算被我制服了，但是俞恩祺這個角色可難對付嘍!他可是身經(jīng)百戰(zhàn)，就跟戚正凱一樣是被“罰大”的，他已經(jīng)練就了一身鋼筋鐵骨，任你下怎樣的很找都無所事事。要不，向他最心愛的寶貝玩具下手?不行，她一定會以牙還牙，但我也不好向他屈服，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于決定：還是讓他自生自滅吧，在自己的位置上玩，不過我也不是好欺負的的，我給他開了個條件，就是不能影響周遭的同學午睡。

終于，我靠著這個方法熬過了這節(jié)午睡課，包老師也回到了班里，我心滿意足地把自己的午睡記錄給包老師看，咦?王語希不是睡著了嗎?呀，我忘記把她的名字劃掉了!

我愛午睡課，我愛管理午睡課，我愛我們506班!我們是最棒的!

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捉蚊三十六計作文【篇8】

熟悉我的人都知道，我是個小書蟲，喜歡看書幾乎已經(jīng)到了“喪心病狂”的地步。一日不看書，渾身不自在；二日不看書，茶飯不思想；三日不看書，身體出狀況。為了不讓自己“身患重‘疾’”，我便抓緊一切時間對書日日“咬”、月月“吃”、年年“啃”，我就像一只如饑似渴的小魚兒，在書海里自由自在、快樂無比的遨游，真是愜意極了！

不料，這個暑假對自己有些“放縱”，雖“滿腹經(jīng)綸”卻險些成為“四眼兒田雞”，由于眼睛極為不適，我老媽把我從“書?！崩锪嗔似饋?，結(jié)果令人慘不忍睹，左眼視力0。3，右眼視力1。5，“你真是太有才了！”“氣急敗壞”的老媽對我大加譏諷，幸好作為眼科醫(yī)生的姑姑經(jīng)過一系列的檢查和藥物治療，一下子“扭轉(zhuǎn)乾坤”，一周后，左眼視力上升為0。8，“啊，真是虛驚一場！“我一下?lián)溥M姑姑的懷里，感激之情溢于言表。我還沒從高興勁回過神來，老媽就毫不留情地給了我當頭一棒，“鑒于如意小盆友視力情況，在實行‘衛(wèi)生月’的同時開展‘禁書活動’，從今日起的一個月內(nèi)，除上興趣班外，不允許看任何課外書！”額滴親娘哎，你這不是要你女兒的命嘛！不，親愛的老媽，在看書這件事上，我絕不能聽您的擺布，我要和你斗爭到底！

這不讓看書，我有如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，怎么辦？有了！把昨天老媽沒吃完的九九鴨脖兒來兩塊、把老媽限吃的膨化食品來兩包、冰箱里的冰激淋來兩盒，堅決不執(zhí)行老媽的喝水命令，兩天過去了，我這可憐的小身板終于抵不住這些食品的狂轟濫炸，生病了！哈哈，這正合我意，我連忙央求老媽，讓我在家“睡一天”，看我那病懨懨的樣，老媽終于同意了。啊，勝利啦！歐耶！對策：查崗。真是知我者老媽也！她老人家似乎對我的陰謀詭計略有覺察，在不動聲色的情況下對我進行了突然襲擊，結(jié)果肯定是不言而諭，我被抓個現(xiàn)行。不好，老媽的“九陰白骨爪”過來了……啊，我“死”得好慘??！“親耐滴老媽，如果有時間，真心地請求您對我的新作文進行指導，請多提寶貴意見！”看來我的良好態(tài)度深得老媽的心啊，不一會，就看見滿臉笑容的老媽過來了，“好吧，你去溜達溜達，放松一下眼睛?！?/p>

“遵命！”話雖我樣說，我卻一溜煙地鉆進老媽的房間，因為我的課外書已全部被搜刮到此地。經(jīng)過一番快速尋找及挑選，兩本《漢朝那些事兒》已被我成功轉(zhuǎn)移！真是難以抑制激動的心情，哈哈哈哈！對策：搜！老媽何許人也，很快便發(fā)現(xiàn)少了書，一猜那“罪犯”便是我，真入主題——我的臥室，不出三分鐘，“贓物”就被搜出，天啊，等待我的將是……如些精密的計劃，也難逃老媽的手掌心，她老人家未免也太厲害了吧！我也更加后悔，悔當初為什么不保護眼睛呢，可眼睛不好也不至于像老媽這樣草木皆兵吧，不僅不讓看書，甚至邊書的邊也不讓沾，這也太殘忍了吧！弄得本小姐茶不思飯不想的，管不了那么多了，拿了本借同學的書坐在沙發(fā)上明目張膽地看，看老媽你能奈我何？對策：搶?！昂冒?，膽子不小?。“褧o我！”“不給，我是借我同學的書！”“再不給我就搶了??！”“借人家的書，撕壞了要賠的！”“好話聽不進是不是，敬灑不吃吃罰酒，好，我宣布，鑒于如意同學的惡劣表現(xiàn)，禁書活動加時一周！”“老媽，別——，給！”

雖然的我的小計謀還在不斷實施，和老媽的斗爭還在繼續(xù)，可我知道，我的眼睛一天不好轉(zhuǎn)，禁書活動仍要進行。為了我的雙眼重新恢復往日的風采，我只好乖乖的執(zhí)行老媽的禁書令嘍！

捉蚊三十六計作文【篇9】

三十六計，是中國古代最有代表性的謀略，是中國人智慧的結(jié)晶。今天，三十六計已經(jīng)遠遠超過軍事的范圍?！}記

有人說，三十六計要會運用，不會運用，就會被整死。這句話一點也沒錯。古代的精明將士用它戰(zhàn)勝敵人，現(xiàn)代的xx中學xx班學生用它整老師，老師用它整學生。

請聽我介紹幾種常見的'：

借刀殺人—某某同學和xx同學有矛盾，某某同學故意惡整xx同學，就屁顛屁顛地跑去告訴身體肥壯，頭腦簡單的yy同學：“xx同學說你有老年肥胖癥，還說他鄙視你?！苯Y(jié)果，成功讓yy同學惡揍了xx同學一頓，事后，某某同學再次采用“打死不承認”的方法完美地結(jié)束了“借刀殺人”。（真陰！）

調(diào)虎離山—某班正在進行考試，某某同學（上面某某同學的二代）抓耳撓腮，苦思冥想，終于露出久違的笑容，他跑去告訴老師：“老師，剛才下課時校長說讓你去他辦公室一趟，有文件給你?！鳖^腦同樣簡單的老師也屁顛屁顛地去了校長室。某某同學獲得了“百年難得一見”的大抄機會。大炒特抄后，老師黑著臉回來，該同學成功獲得“一天三見”的訓罵機會。（真損?。?/p>

苦肉計—試卷發(fā)下來后，小a同學的試卷上寫著兩個鮮紅的大字，一個“5”，一個“9”，合起來59（不是95）。小a同學不由得悲從心來，思考著該怎樣蒙混過關(guān)，突然，他拿出尺子，使出吃奶的勁往胳膊上抽，時間不多，也就20分鐘吧！

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捉小蝌蚪作文收藏

作文是一份珍貴的財富因為它能夠讓我們更好地認識自己，寫作是尋找內(nèi)在平衡和探索內(nèi)心深處的一種方式。一般寫作文都是什么樣的呢？我們整理了一些與“捉小蝌蚪作文”有關(guān)的實用信息分享給大家，這篇文章或許能夠為您解決疑問和困惑！

捉小蝌蚪作文 篇1

下過雨的池塘總是會聽到陣陣蛙叫的聲音，每到這時，我總是忍不住想起，小時候看過的那個動畫片《小蝌蚪找媽媽》，也會在想，會不會也有一些小蝌蚪此時正在歷盡千辛萬苦，去尋找自己的媽媽。

那天午后，因為剛下過了雨，前面那條路上有一處小洼地，里面溢滿了雨水，于是便成了我們歡樂的天堂。

在年少的世界里，哪怕是一片空地，一架紙飛機，亦或是這樣的一個小溝壑，都能成為我們的目的地，因為簡單，所以快樂。

我們脫了鞋子，挽起褲腿，一下子踩到了那個小水池里，也不管迸出的水花有沒有剛好打到同伴的身上，只是互相往對方身上漾水花，在水里劃來劃去，玩的不亦樂乎。

不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了幾只小蝌蚪，于是我們暫停了手下的動作，坐在了池子邊上，靜靜的觀察那幾只小蝌蚪的去向。

因為有了童年的動畫故事的鋪墊，所以對這些小蝌蚪更是好奇不已，猜測著它們是否是去尋找媽媽，亦或者要游到別的地方去。我們就這樣順著它們的視線，靜靜地坐在那里，后來長大，好想再也沒有那樣的耐心了，只是因為好奇，就可以安安心心的坐在那里，想想也真的是很純真，卻也很美好。

最后，那幾只小蝌蚪果然是游去了別的地方，沒有母女相認的場景，沒有動畫故事里的生動活潑，但就是這樣簡簡單單，已經(jīng)很美好，因為童年，是想起來就會閃光的一段日子啊。

捉小蝌蚪作文 篇2

描寫小蝌蚪的作文：小蝌蚪“失蹤”記浙江省慈溪市第二實驗小學四年級湯夢夏指導老師羅旭最近，我們班生物角的魚缸里新增了好些成員，它們就是我和葉雨菲帶來的小蝌蚪。瞧，小蝌蚪多可愛呀！全身黑糊糊的.，大大的腦袋后面拖著一條細細長長的尾巴。它們像一群快樂的小精靈在水中跳舞，又像一個個調(diào)皮的小逗號在水中“躲貓貓”。這么可愛的“小不點兒”引著我一有空就迫不及待地前去“探望”。過了幾天，我覺得小蝌蚪似乎少了，當時沒怎么在意?？捎诌^了幾天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪又少了，這就讓我感覺很奇怪了：如果說是死了，那也應(yīng)該有尸體啊。難道魚缸底下有暗室，小蝌蚪躲起來了？又或許它們變成“青蛙王子”失蹤了？不，不可能，一定另有原因，我得一探究竟。一連幾天，我都留心觀察。直到那天，我發(fā)現(xiàn)有好幾條稍大的蝌蚪圍著一條小蝌蚪，難不成它們要以多欺少、以大欺?。堪?！接下來的一幕嚇得我半天都回不過神來。它們死死咬住小蝌蚪的尾巴不放，小蝌蚪使勁掙扎，可最后還是難逃厄運。等小蝌蚪的力氣耗盡時，它們就開始明目張膽地享受這頓“美餐”，最后就剩下幾乎透明．非常細小的骨架，時間長了骨架就散了看不出來了，也有可能被它們繼續(xù)吃掉了。我情不自禁地打了一個寒戰(zhàn)。難道蝌蚪是食肉動物嗎？它們怎么會自相殘殺？查過資料后我才得知：蝌蚪是雜食動物，一般是用口部成列的角質(zhì)齒刮食藻類為生，在食物不夠的情況下，它們也會出現(xiàn)大蝌蚪吃小蝌蚪的同類相食現(xiàn)象。如果是自己喂養(yǎng)，那么給它們吃面包屑就行。怪不得它們要自相殘殺呢！都怪我們沒把它們喂飽，快，趕緊行動，別讓“悲劇”再次“上演”！

捉小蝌蚪作文 篇3

我家養(yǎng)了幾只小蝌蚪。

小蝌蚪長得十分可愛，圓圓的腦袋，細細的尾巴，當它們在水里游動時，像一個個小逗號，又像一個個小音符。

我把小蝌蚪養(yǎng)在水缸里?？粗桌镏挥幸桓姿€有幾只小蝌蚪，我覺得他們一定十分無聊，于是，我撿了一些石塊，放在了水缸里，小蝌蚪似乎十分喜歡這個新家，快活的在水缸里游來游去。

小蝌蚪喜歡在新家里玩玩游戲。一次我看見一只小蝌蚪趴在屎會上，剩下的幾只小蝌蚪在魚缸里游啊游，好像在找藏身的地點。過了一會兒，一只小蝌蚪藏在一塊石頭底下，另一只小蝌蚪躲在石縫中，還有一只小蝌蚪緊貼住缸底。過了一會兒，那只趴在石頭上的小蝌蚪開始找了。不一會，就把貼在缸底的那只蝌蚪找到了。又過了一會兒，她找到了在石縫里的那只蝌蚪，然后，他有緊貼著地面找，就找到啦，在石頭下面那只蝌蚪。然后，四只蝌蚪一起游來游去，歡快極了。

過了兩天，我又去看了看小蝌蚪，忽然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出了兩條后腿，那兩條后腿細細的，短短的，差不多半厘米長。他們游得更快了，在水里一邊用后腿蹬水，一邊擺動著尾巴，很快就從一端游到了另一端。

過了三天，我又去看了看小蝌蚪，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的錢腳也長出來了，它們游泳時四只腳，并用尾巴擺動著，十分可愛，又十分迅速。

又過了一些日子，我再去看看小蝌蚪：尾巴變短了！原來那根一厘米長的尾巴忽然變成了半厘米長。過了兩天，它的尾巴就完全消失了！這時他們就變成了一只只袖珍青蛙。他們身上的顏色已經(jīng)變成了棕色。

又過了不久，它們的體型一點一點大了起來，爪子一點一點的變長變粗變壯，一點一點的變綠，最終變成了一只只青蛙。

當小蝌蚪變成青蛙之后，他們總是從魚缸里跳出來，而且魚缸也顯得有些擠了，于是，我就把它們放生了。

捉小蝌蚪作文 篇4

每當夏季的晚上，聽到稻田里傳來青蛙的呱呱聲，我就想到以前做過的一件傻事。

那一天，我和小伙伴在奶奶家附近的小河溝邊玩，突然，我看見河里面有黑黑的小蝌蚪在自由地游來游去。我腦子一轉(zhuǎn)，大聲嚷到：“干脆我們逮幾只回家玩吧?！蓖踝平又f：“行。但是老師說小蝌蚪是好的，我們不能把它弄死了?！蔽遗呐男馗f：“放心吧，保準能養(yǎng)成小青蛙，那時，我們再一起到這兒放，好不好？”大伙拍手贊成。于是我們各自逮了四只回家了。

回到家后，我把它們放在金魚缸里，放在我的書桌上。我忍不住一天看它們十幾次。這些小蝌蚪黑黑的大腦袋，發(fā)著油亮的光，讓人忍不住想摸一摸。尾巴長長的，最后面還拖著一層白色的薄膜，好象白色的裙紗。過了幾天，有的已經(jīng)張出兩條小腿了，真像兩個小豆芽，只不過腳雖然小，但也能清晰地看到小腳趾，真是可愛極了。他們有時像一群調(diào)皮的孩子，蹭地從這兒一下子又竄到那一邊去了，有時又安靜地像一群文靜的小姑娘，一動也不動。我天天拿饃喂它們，也不見它們吃多少。漸漸地，它們又有長出四條腿的了，那后面的尾巴也明顯地短了許多，我暗自歡喜：它們快要成為青蛙了。

一天中午放學，我又來看小蝌蚪，看到它們還沒有變成小青蛙，就急了，心想，是不是我沒把它放到太陽底下。人家都好說，什么東西都離不開太陽，是不是小蝌蚪也該曬曬太陽了？于是，我把小蝌蚪端到了太陽底下。下午回家，我有迫不及待地去看小蝌蚪。啊，小蝌蚪全都死了，一個個翻著身子，漂在水面上，真是慘極了。我當時就哭了。

后來我才知道，小蝌蚪喜歡陰涼，不喜歡曬太陽，是我害死了它們。我真想對它們說聲對不起，可是已經(jīng)沒有用了

捉小蝌蚪作文 篇5

拯救小蝌蚪

??今天是個值得高興的日子，因為我知錯就改，拯救了小蝌蚪。

??下午放學后，我興高采烈地走出校門。一路上，我和同學們嬉戲玩耍，有說有笑。正當我有些疲憊的時候，發(fā)現(xiàn)不遠處有個又寬又大的池塘。走近一看，池塘里的水清澈見底，水面上漂浮著朵朵含苞欲放的粉紅睡蓮，美麗極了！我情不自禁地蹲下來，細細地觀賞。咦，池塘的一角，松軟的土灘下有一片一片黑乎乎的東西，那是什么呢？好奇心驅(qū)使我要弄個明白。哦，不是一片，而是一只只的，還會游動呢！對，那不是可愛的小蝌蚪嗎？現(xiàn)在正是春季，小蝌蚪紛紛孵出來。瞧，它們圓圓的大腦袋，長長的身子，自由自在地在水草間來回游動，就像一個個黑色的音符。它們一只緊挨著一只，有時圍成一個圓形，有時圍成一個三角形，有時圍成一個四邊形，仿佛一個個造型師。

??我興奮不已，如果能捉幾只回家飼養(yǎng)，那該多好呀！說干就干，我急忙放下沉重的書包，拿出書包里喝過水的`礦泉水瓶，準備用它當工具。我雙腿跪在土灘上，把瓶子輕輕地放進游著蝌蚪的水面，往左一劃，但是蝌蚪十分敏捷，躲過了我的“魔瓶”。我又把瓶子潛入水下，再往上一提，可是蝌蚪還是閃到了一邊。一連幾次，它們都“幸免于難”，一只也沒捉到。自以為聰明的我沒想到捉蝌蚪卻是如此難的事情。我“惱羞成怒”，靈機一動，想到一個絕妙的主意——把水攪渾，渾水捉蝌蚪。于是，我拿了根棍子，在水里面攪來攪去。當蝌蚪們一片慌亂之時，我“趁火打劫”，不管三七二十一，拿著瓶子向著蝌蚪一陣“狂轟亂炸”。再加上我眼疾手快，“智勇雙全”，不一會兒，那一只只蝌蚪被我“一網(wǎng)打盡”了。數(shù)數(shù)我的戰(zhàn)利品：一只，兩只，三只……一共有十一只，太棒了！

??我給瓶子裝滿水，坐在路旁，仔細打量這些蝌蚪們。它們先是各自快速地游上游下，好像在找逃生的出口。接著，把頭湊在一起，似乎在商量什么對策。后來，又都游到瓶子的邊上，可憐巴巴地望著我，好像在說：“求求你，放了我們吧，離開了池塘，我們是活不成的！”我并不為之所動，“我辛辛苦苦地把你們捉來，怎么能就這么輕易地放了你們？你們還是陪我玩玩吧！”此時的小蝌蚪，完全沒了在池塘里的活潑，充滿了無助和無奈。這時，我忽然想起了在《動物百科》里看到的知識：一只蝌蚪就是一只青蛙。青蛙能捕食大量田間害蟲，一只青蛙一天能吃60多只害蟲，而一年中有半年是它的冬眠期，如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉10000多只害蟲。因此，青蛙是當之無愧的農(nóng)田衛(wèi)士。想到這兒，我忍不住自責起來：青蛙盡職盡責地保護莊稼，我卻要這樣傷害它們，真的太不應(yīng)該了。我要立刻放了它們，讓它們回歸大自然。

??我沒再多想，將礦泉水瓶子里的蝌蚪們一股腦倒進池塘里，蝌蚪快活地游向池塘中央?？粗鼈兡歉吲d樣兒，我感覺很輕松。還好，我能認識到自己的錯誤，及時改正，不僅拯救了蝌蚪，也做回了善良的自己。

捉小蝌蚪作文 篇6

暑假里，我到鄉(xiāng)下親戚家里玩，他們家有個水塘，水塘邊上有一群密密麻麻的小黑點在水中游動，走近仔細一看，原來是小蝌蚪。只見它們黑亮亮的身體，大大的圓腦袋，細細的尾巴，好像一個個逗號。我小心翼翼地捉了幾只放在一個空瓶子里，準備帶回家好好觀察一下。

我把帶回家的小蝌蚪放在魚缸里，給它們放了一些魚食。只見它們你爭我搶地吃起來，可愛極了。第二天，我坐在魚缸前一直觀察著它們，原來它們都長著一雙小巧玲瓏的眼睛。又過了好幾天，有兩只蝌蚪長出來小小的后腿，尾巴也變短了，我不禁產(chǎn)生了一個疑問：小蝌蚪的尾巴是斷了呢，還是縮進去了呢？于是，我上網(wǎng)查了資料，原來小蝌蚪的尾巴是要逐漸退化的。在接下來的日子里，小蝌蚪的皮膚也慢慢變成灰色的了，上面還逐漸出現(xiàn)了紋路，尾巴已完全不見了。原來小蝌蚪已經(jīng)變成了一只小青蛙。

媽媽告訴我，青蛙是莊稼的衛(wèi)士，我們應(yīng)該把它們放回大自然中去，我懷著依依不舍地心情把它們放回河里。

捉小蝌蚪作文 篇7

小蝌蚪文文住在水田里，他一直過著快樂的生活，他有愛他的爸爸媽媽，還有一群陪他玩鬧嬉戲的好朋友?？墒怯幸患虑橐恢弊屗偎疾坏闷浣?，那就是：為什么他跟爸爸媽媽長得不一樣？蝌蚪文文不禁懷疑：我到底是不是爸爸媽媽親生的孩子？于是文文鼓起勇氣，決定離家，去尋找答案。

文文游著游著遇到了福壽螺爺爺，福壽螺爺爺看起來德高望重，十分有智慧，文文覺得福壽螺爺爺一定知道他的親生父母在哪？于是他問福壽螺爺爺：福壽螺爺爺，你知道我的親生父母在哪嗎？福壽螺爺爺正在稻稈上打盹，他緩緩移動著身體，瞇起眼睛皺著眉頭看看文文，慢條斯理的說：對不起，我不知道你的父母在哪？文文只好失望的游走了。游著游著他又遇到了一只不知名的魚，他問魚：你知道我的親生父母在哪嗎？魚兒笑嘻嘻地說：小弟弟，你在說什么？我聽不清楚，可以靠近一點來說嗎？文文趕緊游過去，正要開口再問，沒想到文文才一靠近，魚兒就張開大嘴巴準備要吃他，文文被嚇得落荒而逃。文文驚嚇過度這才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，卻仍然不死心，繼續(xù)尋找心中問題的答案。

日子一天又一天，文文不斷的游啊游，大雨來的時候被沖出田外，等到太陽出來差一點被曬死；被惡霸鴨子追著跑；被臭臭的農(nóng)藥嗆昏‥‥還遇到了許多其他的困難。但是還是無法解開他心中的疑惑。

經(jīng)歷這趟驚險不斷的旅程，文文累了，他決定回家。當他靠近家的時候，看見一群小青蛙朝他跳過來，對著他不斷的微笑。文文一臉疑惑地說：你們是誰??？其中一只說：我們是你的好朋友?。∥奈牟唤獾恼f：可是你們怎們都變得不一樣呢？他的朋友全都笑了，我們長大啦！你也不一樣了！文文看著水里自己的倒影，恍然大悟，這時候他迫不及待的想回家抱抱好久不見的爸爸媽媽。

捉小蝌蚪作文 篇8

星期天，我和弟弟到公園去玩。一進公園，弟弟就拉著我去池塘邊看小蝌蚪。

小蝌蚪真可愛：一個尖尖的腦袋，黑色的身子，圓圓的肚皮，再加上一條細細的尾巴，真是有趣極了。

我拿了一根筷子，把筷子伸進了水里，小蝌蚪好像看見了定海神針，“唰”地一下四處逃跑了。池塘里的水很淺，小蝌蚪密密麻麻，到處都是。于是，我伸手想去抓一只蝌蚪，誰知我的手剛碰到水面，它們就都躲到了水草下面。我在旁邊靜靜地看著，等水面平靜了下來，小蝌蚪們又出來了。我又用勺子去撈，它們都往前跑，就像玩呼啦圈一樣。我忽然想起我們丟手絹時的情景：一個同學順著跑，抓的同學倒著跑。于是我也把勺子往回轉(zhuǎn)。哈，抓到了！我把這只小蝌蚪放在一個杯子里，它搖頭擺尾的，好像在說：“這是哪里，好陌生??！”弟弟在旁邊看得手舞足蹈，高興極了。

回到家里，我把小蝌蚪往魚缸里一放，它就快活地游走了。其它的小金魚看著這只陌生的小蝌蚪，它們一起做游戲，一下子就成了好朋友。

捉小蝌蚪作文 篇9

有一天，青蛙媽媽產(chǎn)的卵孵化出許多小蝌蚪。

小蝌蚪大聲的喊著媽媽，媽媽，可是媽媽不在身邊。于是它們就游啊游啊，看見正在捉魚吃的鴨媽媽就問到，你看見我們的媽媽了嗎?我沒看見;它們又向前游，遇見了鯉魚伯伯，你知道我們的媽媽上哪兒去了嗎?鯉魚伯伯搖搖頭;他們繼續(xù)向前游，看見了青蛙大嬸蹲在荷葉上，大嬸你看到我們的媽媽了嗎?傻孩子我就是你們的媽媽呀!小蝌蚪說，我們和你長得一點也不象。青蛙媽媽說，過幾天你們就會長出后腿了，再過幾天就會長出前腿了，脫掉小尾巴，穿上綠衣裳，就可以跟媽媽一起上岸捉蟲子吃了，還可以在荷葉上呱呱呱的唱歌了。

小蝌蚪們高興的手舞足蹈，甩動著小尾巴，圍著媽媽不停地轉(zhuǎn)圈圈，大聲地喊著我們找到媽媽嘍，找到媽媽嘍。

捉小蝌蚪作文 篇10

放暑假了，我在姑姑家住了兩個星期。

有一天，姑姑帶我去小區(qū)花園的水池里捉蝌蚪。我們來到水池邊，發(fā)現(xiàn)有很多又黑又黃的小蝌蚪，一群一群的在清澈見低的水里緩慢地游著。我試著在池邊捉了幾次，可蝌蚪很靈活，根本不能捉住它。這時，姑姑對我說：“要不我到水里去抓吧，這樣比較方便?！蔽铱粗霉眯χf：“恩，真是個好主意?！?/p>

一下水，一群群正在緩慢游動的小蝌蚪被我們嚇到了，就馬上四散游去。盡管這些小蝌蚪嚇得亂竄了，但它們這回難以逃脫我們的手掌心了。我們用網(wǎng)兜往蝌蚪集中的地方一兜，就看見一只小蝌蚪落入了網(wǎng)中，接著把它們放進了塑料盆里，又撿了幾塊石頭好讓它們休息和捉迷藏。時間一分一秒地過去了，我和姑姑都累得滿頭大汗，我連衣服都被池水弄濕了?？纯磁枥镆呀?jīng)有十七只小蝌蚪了，我疲倦地對姑姑說：“唉呀姑姑，抓太多了，還是別抓了，我們回家吧！”姑姑一邊擦著汗一邊點點頭說：“哦，是該回家了?！?/p>

我覺得今天捉蝌蚪真是好玩，我要把這十七只蝌蚪給姐姐看，姐姐一定會和我一樣高興的！

捉小蝌蚪作文 篇11

波光粼粼的湖面上有著一群活潑的小蝌蚪，我拿了兩個空水瓶和一個捕魚網(wǎng)來捉蝌蚪。

我?guī)е鴭寢寔淼叫『舆呑津蝌?，在竹蔭下靜水處，輕輕的把捕魚網(wǎng)放進水里，或把手放進水里，把蝌蚪撈起來再放進水瓶中，可它們太機靈了，只要輕輕一撥動水面它們就會全部跑開，怎么也抓不到。

半個小時過去了終于抓到了兩大瓶，瓶里的小蝌蚪脾氣很不好，有著灰黑色的身子，圓圓的腦袋，纖細的尾巴，尾巴外還有著一層透明的膜，不仔細看還真看不出來！如果你用小竹枝去動動那正在休息的蝌蚪，它們會立即向別的安靜的角落游去，一路上像生氣了似的，不停的扭著腦袋，這時碰到正在嬉戲的同伴，說不定就要打起來。

天色不早了，我和媽媽把那兩瓶小蝌蚪帶回了家，一進家門，我就迫不及待的把小蝌蚪倒入魚缸里。

過了一個月，我捉起了幾只較大的蝌蚪發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長出了四只腳，我立馬把它們放回了小河里，因為我可不想讓自己家變成青蛙的天堂。

捉迷藏三年級作文

捉迷藏三年級作文 篇1

“咦？你們都藏哪兒了？”聽到這句話你能明白吧，我們在進行一次捉迷藏的游戲。

剛開始，我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰了找。我心想：以前我都能贏，這次的運氣應(yīng)該不會差吧。出乎意料的`是，我竟然輸了。我的嘴巴張得好大、好大，都能塞下一個雞蛋了。

我只好轉(zhuǎn)過臉去數(shù)數(shù)，可是我又忍不住偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下她們的行蹤。等我再轉(zhuǎn)過臉來的時候，她們一個個都跑得無影無蹤了。我先到我的房間看一看，房間里沒有；又到廚房搜一搜，還是沒有。我垂頭喪氣地走出房間，到花園里找，可是溜了一圈，還是沒有找到她們。正當我泄氣的時候，我聽到衛(wèi)生間有水的聲音。我心里想：壞了！會不會是媽媽忘記關(guān)水龍頭呢？我像箭一樣向衛(wèi)生間沖去。

當我打開衛(wèi)生間的門，淋浴頭的水就“嘩”地一下向我噴來。頓時，我變成了一只“落湯雞”。我氣得直跺腳，大聲喊：“誰！誰做的？”她們哈哈大笑起來。啊，原來是她們在捉弄我！我總算抓到她們了。

捉迷藏真是太好玩了！我們商量好了，下次還要玩捉迷藏。

捉迷藏三年級作文 篇2

“二十五，二十六，二十七……”眼看就要數(shù)到三十了，可我還沒找到藏身之處。這時，我急中生智，藏進了門后面。

一天中午，我和馬冬生、章文昊，還有很多同學在玩捉迷藏的游戲?！叭?！”馬冬生數(shù)完了，開始找了。沒想到他馬上朝門這邊走來，我的心都跳到了嗓子眼了，害怕極了。心想：這下完了。我屏住呼吸，就像即將被逮住的獵物，安靜地等待獵人來抓。出乎意料的是，他竟然走開了。這時，我又驚又喜，輕輕地呼出一口氣。

馬冬生剛走開，他就找到一個同學。我想：找不到我吧。哈哈！我一邊偷樂一邊觀察他們的情況。結(jié)果，敵方隊兩個人來了，我驚出一身冷汗，想：這下可真完了。沒想到他們急匆匆的，又走開了，根本沒注意到我。哈哈，真是老天保佑??！

果然最危險的地方，就是最安全的地方。想不到就在門后面他們都找不到。時間一點點地過去了，勝負就在這一瞬間了。我方還剩下兩個人。敵方五個同學拼命地找。我在門縫里看著他們的.一舉一動。不一會兒，又找到我方一位同學。我更加緊張了。就在這時，時間到。“耶！”我從門后面跳出來。呼喊著：“我們勝利了！”

童年的時光，在詮釋著人生中最純真的友愛。

伴隨我們勝利的歡呼聲，上課鈴聲響了。我們意猶未盡，依依不舍地回到座位上。

捉迷藏三年級作文 篇3

星期天，我和李千千、孫佳樂在孫佳樂家玩了一個好玩的游戲，叫黑暗捉迷藏。首先，我們講好了游戲規(guī)則：把臥室的燈關(guān)上，兩個人在臥室里藏好，另一個人找，在三分鐘內(nèi)，要是找的人把藏的人找到了就贏了，要是找不到就輸了。

游戲開始了，我們石頭、剪刀、布決定誰來找，我輸了。我在房門口急切的.等著，好想進去，一下子把他們抓住。突然，聽到里面?zhèn)鞒觯骸斑M來吧！”的叫聲。于是我輕手輕腳的走進黑乎乎的房間，我伸出手，在房間里摸索著，先摸摸床上，沒有；再摸摸窗簾后面，也沒有。我想：“既然不在這邊的窗簾后面，就有可能在那邊的窗簾后面?！庇谑俏易呦蛄硪粋€窗簾，我向前一撲，感覺鼓鼓的、軟軟的，我一把把窗簾打開，“哈哈！，找到你了，我找到李千千了。

論到李千千找我和孫佳樂了，我和孫佳樂在房間里找著合適的地方，我藏到了門后，孫佳樂再次藏到了窗簾后面，等我們都藏好了，孫佳樂說了聲：進來吧“。只聽見“吱呀”一聲門開了，李千千進來了。我頓時感覺我的心砰砰地跳著，好像要把整個房子都崩塌了。李千千好像有夜視眼似的，在漆黑的房間里也能看見東西，只見他把手一伸，一下就抓到我了。

我們正玩得高興，突然叮叮叮.......我的手表響了。媽媽喊我回家吃飯了，我依依不舍的離開了。這次游戲既鍛煉了我的膽量，有讓我發(fā)現(xiàn)只有遵守游戲規(guī)則，游戲才有趣，要是作弊，那就不好玩了。

捉迷藏三年級作文 篇4

作業(yè)都寫完了，在家特別無聊，媽媽說我可以去樓上的同學家玩，我高興極了。

在同學家，我們看電影、吃零食，開心極了。后來，她提議，玩捉迷藏。我一口答應(yīng)，我可是捉迷藏老手?。　耙?、二、三、四……”我飛快地跑向她的臥室，藏進衣柜里。

?。∷囊路烧娑喟?，我藏在最上格，是她放羽絨服的地方，里面又悶又熱，我都有點兒想吐，她實在找不到我，就和她媽媽一起找，可還是找不到我。我一直輕輕喊：“我在這兒，我在這兒?！笨蛇€找不到我，她媽媽以為我卡在哪兒了，很著急，我也很著急，衣柜里越來越悶，我忍不住了，打開衣柜，逃了出來，我輸了！

第二次還是我藏，這次我藏在床底下，床底下很臟，都是灰塵，床底又小，我差點卡在里面，這次她很快就找到了我，謝天謝地，不然，我又要悶死了。

第三次還是我藏，藏哪兒呢？我想也想不出來，有了，就藏在背后吧，我一直跟著她，屏著呼吸，腳步輕悄悄的'，可她敏捷地一轉(zhuǎn)身，我沒反應(yīng)過來，又被找到了。

好久沒玩捉迷藏了，這次玩玩還挺有意思的。

捉迷藏三年級作文 篇5

東找找，西找找，猜猜是什么游戲？原來是捉迷藏。捉迷藏就是我最喜歡的游戲。

捉迷藏一個人捉，兩個人藏，三個人稍微準備一下，一次激烈的`“戰(zhàn)爭”就開始了。

我和另外一個人快速上樓躲在了我家房中，我打開窗戶小心翼翼地往下看，哇！捉的人在樹下找、椅子下找、草叢里找，就是找不到。他走來走去，可能心里在想，他們都躲在哪兒呢？我看了一會兒，覺得無趣，就關(guān)上了窗戶，心里想：我躲在這兒，他肯定找不到我們。我心里得意極了，忍不住大聲對同伴說：“他肯定捉不到我?！痹捯魟偮洌吐犚娝蠘堑哪_步聲。我大喊一聲：“跑”。他一聽到聲音，就更快速朝樓上跑來。我跑得很快，一下子就越過了他，奔向一樓，他眼睜睜看著我逃掉了。

跑不多遠，我回頭一看他那垂頭喪氣的樣子，就知道他想投降了。我正得意洋洋，誰知前面有一塊小石頭，把我勾摔跤了。他見了個千載難逢的機會，連忙追過來，捉住了我。

我度過了一場歡樂、輕松的時光。我喜歡捉迷藏。

捉迷藏三年級作文 篇6

我最喜歡的課余活動是捉迷藏。二年級時，我們教室在一樓。一天中午，我、諶宇軒和薛毅恒吃完午飯就迫不及待地一起玩捉迷藏。

我們黑白配，薛毅恒輸了，就先由他來找。我叫薛毅恒在教室里閉眼數(shù)五十秒，然后再來找我們?！?,2……50”，諶宇軒早就躲到了廁所里了。而我就一直走，悄悄地跟在薛毅恒的身后。當他轉(zhuǎn)身的時候，我立刻又躲到了他的.身后。他去教室了，我就悄悄地站在走廊門口，見他角角落落都找過了，可就是找不到我。他沒辦法，只得放棄找我了。他出門了，我又小心翼翼地躲進教室。

薛毅恒知道諶宇軒通常會躲到廁所里，就直接去廁所里把諶宇軒揪了出來。他們倆又一起開始找我，我趁他們不注意溜到了他們身后。他們找過草叢、樹上、教室……找遍了整座學校，依舊沒找到我。正當他們累得滿頭大汗、氣喘吁吁的時候，我神不知鬼不覺地出現(xiàn)在他們面前怪叫一聲，嚇他們一大跳。他們驚訝地問：“你玩捉迷藏這么厲害，你究竟躲在哪兒？”我得意洋洋地說：“我就躲在你們身后呀?！彼麄冞@才發(fā)現(xiàn)自己被跟蹤了卻沒覺察到。

這個游戲好玩吧！我們的課余生活真有趣??！

捉迷藏三年級作文 篇7

捉迷藏是我最喜歡的游戲，每個星期天爸爸都會陪我玩這個游戲。就在這個星期天，我和爸爸又在家里玩了捉迷藏。

我們先用石頭、剪刀、布的方法來決定誰來捉，誰來藏。第1局爸爸輸了，所以爸爸來捉，我來藏。爸爸開始數(shù)數(shù)了，我趕緊去找藏身的地方。我四處張望著，看到房間里有個大衣柜。我靈機一動，就藏這兒吧。我輕輕地打開柜門，爬進去蹲在角落里，還用衣服遮掩了一下。當然，又把柜門關(guān)緊了。

這時爸爸已經(jīng)數(shù)完了10，他開始仔細地尋找。東找找，西找找，我躲在衣柜里一動不動，閉緊嘴巴不敢發(fā)出任何聲音。過了兩分鐘，爸爸還是沒有找到。我實在憋不住了，就發(fā)出了笑聲，結(jié)果被爸爸聽見了，他打開柜子門，一把將我抱了出來。

第一局就這樣結(jié)束了，我們玩了好幾局……這真是個有趣的.游戲??！

捕蚊捉蠅記作文推薦14篇

小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文，寫作文能夠鍛煉我們的思維能力，而寫好一篇優(yōu)秀的作文會讓人看了又想看，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？以下是由小編為大家整理的“捕蚊捉蠅記作文推薦14篇”，感謝您的參閱。

捕蚊捉蠅記作文 篇1

現(xiàn)在已經(jīng)進入了深秋，可猖狂的蚊子還嗡嗡地打擾著我們的睡眠。特別是我的弟弟，臉上到處都是那些可惡的吸血鬼留下的印跡，真讓我心疼。

但我發(fā)現(xiàn)：蚊子在晚上活動十分活躍，而且特別靈敏，很難捉住它。而早上它們吸滿了血趴在了天花板上，一動不動。我對媽媽說：蚊子在早上并不靈活，應(yīng)該比較容易捉住。要不明天一早我們來一次滅蚊大行動吧！真是個好建議。媽媽贊許地點點頭。

第二天一早，我第一個起床，叫醒媽媽，就開始四處尋找蚊子。哇，媽媽，這里有一個，那兒也有一只大蚊子。一、二、三、四七！小小一個房間足足有七只蚊子。我躡手躡腳地拿來電蚊拍，向著離我最近的那只大蚊子打去，沒想到蚊子靈活地躲開了。我趕緊沿著它飛行的路線跟了過去，它停在了窗上，我小心地對準蚊子，然后飛快地扇了過去。叭，叭叭小小的蚊子在220V的高壓電下無能為力，可我還是怒氣未消，又使勁按了幾下電鈕，緊接著一縷白煙飄了上來，還伴隨著一股燒焦味。我又用這種方法滅掉了剩下幾只蚊子。

看到天花板上再也沒有了小黑點，我十分滿意，心想今晚終于可以睡個好覺了，弟弟也不用被這些可惡的家伙欺負了。

捕蚊捉蠅記作文 篇2

今天晚上氣溫算是較低二十四度,就是有一些悶,于是爸爸媽媽打開陽臺的窗戶想讓屋內(nèi)的空氣對流一下,沒想到這一開窗放進來一只蚊子,這位隱身的俠士身手敏捷的躲過了媽媽的火眼金睛,于是準備晚上偷襲我們.

晚上十點我們準時熄燈睡覺,由于下午午睡了一會兒,大家都沒有睡意,我便打開我的姜小牙上學記,定時十五分鐘自動關(guān)機,不知道幾點我就睡著了.

晚上忽然一陣大亮,不知道是夜里幾點了媽媽突然把燈打開,忽然很刺眼,我又蒙頭睡去,后來媽媽說,她和爸爸和蚊子展開了一場激烈的搏斗,斗智又斗勇,場地太寬泛,圍追堵截蚊子,媽媽打開大燈之后,稍稍沉寂了一會兒,讓蚊子穩(wěn)定一下情緒,看看它到底會?？吭谀睦?于是媽媽躡手躡腳的進入屋內(nèi)環(huán)顧四周,從屋門的一個角落開始打開她的掃描儀,一個角落一個角落的掃描,不放過一點蛛絲馬跡,屋頂,屋角門框,衣柜邊角,床頭床尾,看的媽媽眼睛都要瞎了,這幾天我和爸爸媽媽在一個屋里睡覺,我打地鋪,我喜歡這種榻榻米的感覺,媽媽說因為有她,所以蚊子有了足夠的口糧,我和爸爸都逃脫了一劫,一看媽媽胳膊,脖子,腳腕好幾個包.難怪媽媽會氣憤的不找到它不罷休.媽媽的前方失守,沒有死守住,于是派爸爸進入戰(zhàn)場,而我這時一直在戰(zhàn)場前方臥倒睡覺,絲毫沒有收到他們影響,轉(zhuǎn)天媽媽問我情況,我竟然一概不知.

爸爸和媽媽的戰(zhàn)略大相徑庭,爸爸先是去各個房間檢查一遍窗戶是否關(guān)嚴,然后翻出驅(qū)蚊液把他們插上,和蚊子進行轟炸,然后找出止癢凝露給媽媽涂上,保護好傷員,避免傷員情緒失控,傷及無辜,爸爸說涂了藥膏的媽媽真的是情緒穩(wěn)定了下來.然后爸爸開始排查第二遍,這時候發(fā)現(xiàn)我家的黑色小寫字臺下方有一個黑色的小身影,媽媽湊過去看了看說好像不是,就在這時一家小型飛機起飛了,氣的媽媽,原來就是它,它的潛伏太厲害了,他飛起來盤旋一圈,速度太快,來不及打他,這時不知什么原因它有?；亓嗽鹊牡胤?媽媽說這怪不得我了,冤有頭債有主,你欠我的該還了,一巴掌媽媽也顧不得潔癖了,將它狠狠地扇了一巴掌,小蚊子貼在了字臺上,隨著一股青煙魂飛魄散,希望它以后可以做個好人,再一看媽媽的手,滿滿的流著媽媽的血漬,可惜了媽媽的血被它吃了.媽媽趕緊清洗現(xiàn)場,回去睡個安穩(wěn)覺,這一覺睡到了六點半,早上都起不來了.

媽媽說這一夜奮戰(zhàn),拼死沙場,有一種勇士精神.媽媽說她突然有種想賦詩的沖動,自己沒有文采,只能想到王翰的《涼州詞》葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回

捕蚊捉蠅記作文 篇3

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孫佳的這一聲尖叫，贏得了本班今晚晚自習最高的回頭率，引得大家紛紛放下手中的筆，好奇地向她望去。這又是怎么了？正在苦戰(zhàn)作業(yè)海的羅老師扶了扶鼻子上的紫色眼鏡，一臉的不屑。一一一一只蚊子。孫佳的聲音因害怕而有些顫抖。

這在我班也算是一件特大奇事，因為孫佳??一個天不怕、地不怕的女生，如今竟然被一只小小的蚊子嚇得魂飛魄散，實在是奇之、趣之呀！

唉，這又怎么了！說著，羅老師派了幾個男生搞起了英雄救美的活動。一號英雄冬冬上場了。冬冬可真笨！打了半天也沒打著，反而讓孫佳因沒被打著的、四處亂飛的蚊子而愈感害怕。接下來上場的二號英雄是席小弟。席小弟在家就沒打過蚊子，這時候偏要逞個能。何必呢？最終反落得臉面盡失，無顏回位見四周同胞?。∠乱晃皇瞧綍r少言寡語但卻很搞笑的三號英雄哈熊。只見哈熊搓了搓手，卯足了勁，眼睛直瞄準那只惹得我班驚天動地、烏煙瘴氣的蚊子，啪！一下將蚊子拍死在墻上。同學們都松了一口氣，向哈熊投去了敬佩的目光。捕蚊大戰(zhàn)到此終歸有了個了結(jié)。

大家都回到了座位上，教室里又恢復了之前的寧靜

捕蚊捉蠅記作文 篇4

每當大家聽到那討厭的蚊子發(fā)出嗡嗡的聲音時，就會對它恨之入骨，我也深有同感！

每到夏天，蚊子看到我，就像黃鼠狼看到雞一樣，兩眼冒綠光，朝著我的書房“大舉進攻”。不一會兒我就被咬得“抱頭鼠竄”，惹得我心煩意亂，完全不能好好做作業(yè)，于是我只好拿出花露水朝它們猛射。它們知道花露水的威力后，只好向我舉起了白旗，與我簽訂了和平條約。可是沒過多長時間，它們的“警示”系統(tǒng)就研發(fā)出了怎樣抵抗花露水，于是它們就撕毀了和平條約，又向我發(fā)起了進攻！

正當我被蚊子咬得坐立不安時，媽媽送來了一盞滅蚊燈，只見它穿著一件乳白色的羊毛衫，扎著一條長長的辮子，總喜歡在身后拖著。插上電后，會變幻出彩虹般的顏色，一閃一閃的，炫麗奪目，美極了！

每當我做作業(yè)時，我會把它拿出來，它像我的衛(wèi)兵一樣，坐在書桌旁默默地關(guān)注我，幫助我驅(qū)趕蚊蟲。

自從我的“保護傘”滅蚊燈到我家的那一刻，蚊子的信號員就發(fā)現(xiàn)了它。這些可惡的蚊子本以為它很好吃，但是當?shù)谝恢晃米涌拷臅r候，只聽“啪”的一聲，蚊子瞬間化為灰塵。這群頭腦簡單四肢發(fā)達的蚊子并不知道到底發(fā)生了什么，它們被滅蚊燈的燈光吸引，接二連三飛過去想看看，隨后傳來一陣陣“啪啪啪”的聲音，蚊子大軍被逐一消滅，滅蚊燈里傳來的聲音讓我覺得格外悅耳動聽！

我愛那功能強大、外形美麗，能給我?guī)硇腋０矊幍牟段媚苁郑?/p>

捕蚊捉蠅記作文 篇5

最近，我們家的小蚊子特別多，總讓我們家三更半夜吵得雞犬不寧，一定需要一個捕蚊高手。不要以為他是什么青蛙或者變色龍，這位高手真讓人意想不到，他就是我的弟弟和爸爸。

幾乎每天夜晚，只要弟弟一聽見蚊子嗡嗡的聲音，便叫起熟睡中的爸爸，兩人就會不約而同的拿起手電筒和電蚊拍往客廳里跑。霹靂拍啦、霹靂拍啦聽到這種聲響不管誰都會從美夢中驚醒吧。當我邊揉眼睛邊走到客廳時，發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多蚊子的尸體！1只、2只、3只21只、22只、23只我已經(jīng)數(shù)不下去了，拿起拖把和掃把當起了清潔大媽來收拾。嘿咻嘿咻！我擦了擦額頭上的汗水，繼續(xù)清掃。也不知道蚊子從哪里來，沒打死的又飛哪里去，我看，這也能成為世界未解之謎吧。

現(xiàn)在，弟弟不管是在玩玩具，還是看故事，甚至目不轉(zhuǎn)睛的看著電視，也會傳來啪！這響亮的拍手聲。當然，爸爸也是一樣的。不管是在上網(wǎng)，還是在看書，甚至在聚精會神的工作也會聽見啪！這洪亮的擊掌聲。不知蚊子死了多少，沒打死的有多少，都不會把我們一家吵得不得安寧了。

一分耕耘，一份收獲。這是古人所說，怎么都覺得沒有錯。你只要付出汗水，蚊子都會被你趕走的！

捕蚊捉蠅記作文 篇6

我家有一棵捕蚊草，讓我們一起去觀察一下吧！

捕蚊草有一股香味可以引來許多蚊子，然后吃掉它消化，它全身都是綠色的，根是白色的，和食人花一模一樣。這花我養(yǎng)了一個多月，它幫我抓了許多蚊子，我跟你們說一下，它怎么抓蚊子的吧！

有一次，我看到了一只蚊子飛到捕蚊草面前，飛來飛去，我就剛摸了一下桌子，蚊子就不見了。我把捕蚊草的嘴張開發(fā)現(xiàn)蚊子在捕蚊草的嘴巴里，又過了一會兒就消化掉了。

還有一次，我拍死了一只蚊子，拿著蚊子走到捕蚊草面前，把蚊子放在捕蚊草的嘴巴里，它一下子就把嘴合攏起來，就把蚊子吃掉消化，就像食人花吃掉了食物一樣，真神奇。

捕蚊草真有趣啊！我很喜歡它。

老師點評：內(nèi)容更豐富了，把捕蚊草捕食的過程描寫的很詳細。描寫植物的外形時可以按順序一步一步進行描寫，讓內(nèi)容更通順，加油！

捕蚊捉蠅記作文 篇7

夏天到了，蚊子開始猖狂起來了，竟然悄悄地溜進了我們溫馨的家。它可是非常狡猾的，昨天夜里我就被蚊子叮了，臉上起了兩三個紅點點，真是可惡！

早上起來，我和爸爸開始了滅蚊行動，我們拿起電蚊拍，戴起防電手套，開始捕蚊工作。

我們先要找到蚊子藏在哪里，找呀找，終于在房間里找到一只蚊子，我正準備去打，我爸卻攔住我。“噓”我爸低聲細語地對我說。我迅速把爸爸拉到客廳，“為什么呀，你為什么不讓我打蚊子？”“你覺得你夠得著？”“對呀，我怎么沒想到，也許是我太著急了吧?！蔽倚南搿＿@時，爸爸立即跑進房間，“吱”的一聲，蚊子被沾在電拍上了?！班庇猪懥藘上拢殡S著一陣難聞的糊味，蚊子終于被電枯了。這電蚊拍可真厲害呀！

我當然也不甘示弱，于是我又快速地找起了蚊子，“找到了”我興奮地叫著。爸爸也跟了過來?！斑@次我打，我夠得著！”我信心滿滿地說，還沒等我爸答應(yīng)，這只蚊子就被我打住了。真別說，我心里可高興了，甚至有些成就感。我想：今晚睡覺不怕再被叮了。之后，我和爸爸又捕了第三個，第四個……

哈哈！今天晚上，我們都可以睡一個美美的覺了。

捕蚊捉蠅記作文 篇8

今天晚上難得有空和小姨一家聚餐，快10點才到家，洗完澡一上床，我很快進入了夢鄉(xiāng)。

可是剛睡著沒多久，我的耳邊就傳來了嗡嗡的聲音。啊，原來是臭蚊子來了。我一下把頭蒙到被子里想繼續(xù)睡，但是才躺了一分鐘，便滿頭大汗了，沒辦法，我只好開燈大喊道：爸爸！我被蚊子叮了好多包，可以來幫我打蚊子嗎？

老爸一聽到我的SOS求救信號，就像我衣服上著了火似的，以每秒十米的速度沖進我的房間，問了我一連串的問題怎么啦？熱不熱？給你開個空調(diào)？叮哪里了？蚊子在哪？我只聽清了最后一個問題，便說：就在我床邊上。媽媽也聞訊趕來，手中還拿著一瓶六神花露水，走到我床前，舉起瓶子就往我身上噴，我說：夠了夠了，謝謝謝謝！可是媽媽卻說：不行不行，不夠不夠！邊說邊好像灑殺蟲劑一樣，對著我從頭噴到腳。我也沒辦法對付這個強迫癥媽媽，只好乖乖順從。

這時候，我看見爸爸脫下了背心，正在用它打蚊子呢！只見爸爸一會兒蹦一會兒跳，像一只正在嬉戲的小猴子，一會兒又像一只大老虎，口中還念念有詞：呀，我跟你拼啦！掄起背心向衣柜上的蚊子狠狠地砸過去。

耶！勝利了！

哎呀，哪兒又來了一只蚊子？！這回我來打死他！我自告奮勇地上前迎敵。我先把蚊子趕進了廁所，好不容易把它趕到水池邊，以迅雷不及掩耳之勢把水龍頭打開，就在一瞬間，水流就把蚊子沖進了下水道，第二只蚊子被我消滅了，我終于可以安穩(wěn)地睡覺了。

看來，光靠個人的力量是無法完成打蚊子這項高難度技術(shù)的，必須靠大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功??！

捕蚊捉蠅記作文 篇9

這個暑假，媽媽買來一盆植物，名字叫捕蠅草。它是一種很有趣的植物，可以用自己的葉子捕捉蚊子。

我仔細地觀察捕蠅草，它厚厚的葉子像豌豆一樣，兩邊長滿了又細又尖的毛刺。有的葉子是嫰綠的，那是新長出來的；有的漸漸變紅，慢慢長大，可以捕捉蚊子了。

燦爛的陽光照在陽臺的玻璃上，也照在捕蠅草的葉子上。忽然，一只蚊子嗡嗡地飛到了捕蠅草的周圍，大概是被捕蠅草奇特的葉子給吸引了。過了一會，蚊子小心翼翼地飛進了像嘴巴一樣的葉子里，捕蠅草收到信號，立馬閉上血盆大口，蚊子被活活抓住了。過了很久，直到捕蠅草把蚊子消化掉后，葉子才又慢慢張開，等著下一只蚊子飛進它的陷阱里。

捕蠅草真是一位捕蚊高手，如果多養(yǎng)幾盆，我們家不就沒有蚊子、蒼蠅啦！

后記

植物可以吃掉昆蟲，大自然真是太神奇了！

家長感言

家里養(yǎng)些花花草草，和孩子一起觀察了解，既能提高孩子的觀察力，又豐富了親子交流。

教師賞析

捕蚊捉蠅記作文 篇10

“哎呀！夏天并不是什么都好，就算有冰淇淋，卻還有蚊子咬呀，有什么辦法沒？”

“姐姐，我有一個辦法。”

“真的嗎？”

“千真萬確?！泵妹糜行┑靡獾卣f。

“太好了，有什么辦法可以防蚊蟲咬呢？”驚訝過后，我恍然大悟，“哦，原來是這樣呀！”

妹妹給我看了一個視頻，我就知道怎么做了。

首先準備好卡紙一張，透明塑料袋，透明膠帶，膠水，細棉線和一個易拉罐。

第一步，裁剪出一個扇形的卡紙，將紙轉(zhuǎn)成一個大漏斗，用膠水粘住接口，做成一個引導蚊子蒼蠅進去的導蚊漏斗。

第二步，把導蚊漏斗倒扣在其大口邊緣，套上一只透明的塑料袋，將袋口朝漏斗口里面折好，然后用透明膠帶粘牢。

第三步，取一個易拉罐，剪去上半部分，把他的下半部分做成一個誘餌盒，在誘餌盒和導蚊漏斗上各打三個小孔，將他們用棉線連起來。

最后一步，將那根棉線的兩頭分別黏在塑料袋的底部兩邊，做成一個掛架，這樣鋪蚊器就可以掛起來了。

接下來，把做好的捕蚊器放在窗戶邊上，在誘餌盒里放一些香甜的食物，當蚊、蠅叮咬食物的時候，一不小心就會通過漏斗的引導，飛進塑料袋中。

可是又怎么把捕蚊器中的蚊子，蒼蠅方便地取出來呢？如果你知道就快來告訴我吧。

捕蚊捉蠅記作文 篇11

最近，我們家蚊子、蒼蠅泛濫成災。它們在空中飛過來、飛過去，發(fā)出嗡嗡聲，攪得我們心煩。

于是，一場捕蚊捉蠅大賽開場了。

第一個出場的是捕蚊菜鳥王梓皓。我雙手握住蚊拍，扭動腰桿，使盡全身力氣向前拍去。

吃我大力金剛拍！我大喝一聲。

但是蚊子們卻不吃我這一套。它們輕輕一閃就躲開了致命的一擊。

這一拍除了狠狠地拍中自己的大腿，發(fā)出哇的一聲慘叫外，一無所獲。空中的嗡嗡聲更重了，好像在說：你來打我呀！你來打我呀！你怎么不來打我了呢？

我氣得不打一處來，跳到了沙發(fā)上。捕蚊捉蠅大賽進行到了白熱化的地步。

降蚊拍！

九陽神拍！！

乾坤滅蚊拍！

我在沙發(fā)上蹦來跳去，奮勇殺蚊。

突然，身體一輕，恍惚中，我好像撲進了一張柔軟的床中砰啊我撕心裂肺地大叫了一聲。我竟然從沙發(fā)上摔了下來！前一刻還在英勇滅蚊，下一秒蚊子都要笑得肚子疼了。好像一條恐怖無敵的鯊魚，突然被水淹死了。那樣子要多狼狽有多狼狽。

就在這時，媽媽走了出來。你在干什么？

我只好如實回答：我在滅蚊。

這樣怎么能滅蚊呢？看我的。媽媽拿起殺蟲劑，對準一只蚊子噴過去。頓時，它一命嗚呼了。

我好像見到了新大陸一樣，眼中閃著自信的光。好啊，蚊子，你不是囂張嗎？繼續(xù)呀？閻王叫你三更死，誰敢留你到五更？

我一把奪過殺蟲劑，用力按了一下按鈕，一股白霧就充滿了整個房間。瞬間，嗡嗡聲被放大了好幾倍。但這并不是它們勝利的叫喊，而是臨死前的悲呼。不一會兒，它們都紛紛落下，成了一具具死尸。

捕蚊捉蠅大賽以全勝的戰(zhàn)績圓滿結(jié)束。

捕蚊捉蠅記作文 篇12

在月明星稀的夏夜，燥熱的天氣是蚊子們的最愛。

夜晚，一家人都沉浸在了美夢中，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，耳邊突然想起一片叫聲，討厭是誰在叫，我轉(zhuǎn)了個身用枕頭堵住了耳朵，誰知我的大腿上被蚊子叮咬了一口，疼的我趕緊用手拍，這一拍不但沒拍到那只蚊子，反而把爸爸、媽媽給拍醒了，我穿上拖鞋打開燈，仔細一看，角落和墻壁上站著好多只黑點蚊子，有的胖、有的瘦，我想胖胖的蚊子肯定是剛吸飽了我們的血在那里休息。

這時，爸爸沒精打采地說：“大半夜的怎么了？”我說：“有蚊子咬我了腿上好幾個包”，爸爸立馬從床上做起來“居然敢咬我大女兒，我跟它們拼了”，媽媽也跟著精神了起來。爸爸穿上拖鞋，拿起了武器電蚊拍，左看右看，上看下看，有幾只蚊子站在墻角，爸爸小心翼翼地走了過去，揮動著拍子，“噼啪、噼啪、噼啪”“哦耶”看見一只只被擊落的蚊子，我在一旁連連叫好。

我繼續(xù)四處搜索蚊子的蹤跡，窗簾上停著一只比較大的蚊子，我怕蚊子發(fā)現(xiàn)我看見了它，所以沒有告訴爸爸，直接撞著膽子一掌拍上去，哈哈，蚊子萬萬沒想到它終于落到了我的手中，感覺自己還挺英勇。

戰(zhàn)爭結(jié)束后，媽媽清理了戰(zhàn)場，真累呀！終于可以睡個好覺了。

捕蚊捉蠅記作文 篇13

每每夏日來臨，就會有成群的蚊子出現(xiàn)在我們的視野中，可不？看又有幾只蚊子肆無忌憚地在空中“亂舞”。還有幾只蚊子舒適地趴在墻壁上，正在享受日光浴呢！一不留神，我那白嫩的小手上又增添了一道“美麗動人”的風景線——蚊子包。

我被這耳邊嗡嗡的蚊子翻得摸不著頭緒，放下手中的筆，拿出電蚊拍，準備和蚊子決一死戰(zhàn)。于是，我踮起腳尖走路，生怕驚嚇到蚊子，環(huán)顧四周，只見一只又大又黑的蚊子，趴在墻上，就像甩在墻上的一個墨點。我心急如焚，一巴掌拍過去——布料，蚊子竟敏捷地躲過了我們攻擊，倒是我的手掌變成了紅通通的一片。我又繼續(xù)尋找另一個目標，只見一只身材肥碩的蚊子在我眼前晃過，這只吸飽了血的蚊子好像一只重量超載的小飛機，飛得十分吃力，總是磕磕碰碰。我十分高興：“哈！總算讓我找到個機會治理一下你們這些魯莽大膽的蚊子啦！”那只蚊子又不要命地在我眼前晃過，我俯下身去，借助電蚊拍來了個“海底撈月”。見到那只可惡的蚊子在電網(wǎng)上垂死掙扎的樣子，我的心中真是樂開了花?？偹阌譃槿祟愖髁诵⌒〉呢暙I啦！

捕蚊捉蠅記作文 篇14

捕蚊記

４０１趙展

夏天來了，蚊蟲也漸漸多了起來。

星期天的晚上，吃過晚飯后，奶奶到廚房去洗碗，爺爺躺地床上看報紙，我和爸爸坐在電視機前看足球比賽，而媽媽呢，在打蚊子。只見媽媽四處張望，在尋找“目標”，忽然一只蚊子出現(xiàn)了，只見媽媽悄悄地走過去，只聽“啪”地一聲響，一只蚊子就落入媽媽的掌中……媽媽高興地叫了起來，接著她又在尋找目標，隨著嗡嗡地聲音，又一只蚊子落入她的視線里，媽媽躡手躡腳地走了過去，還沒來得及出手，蚊子就“嗡”地一聲飛到天花板上的吊燈上去了，媽媽趕緊跳到椅子上，可蚊子又飛到墻上去了，媽媽見中了它的“調(diào)虎離山”之計，只好拿出她的終極武器

接著，媽媽又開始又尋找新的目標……

老鷹捉小雞作文收藏

作文是學生學好其他學科的重要基礎(chǔ)能力，現(xiàn)在人們多采用多媒體手段來進行作文創(chuàng)作。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您收集的“老鷹捉小雞作文”供您參考。將本文收藏可供參考！

老鷹捉小雞作文 篇1

一天清晨，體育老師帶我們到操場上玩游戲。

我們女生隊選了一個老鷹捉小雞的游戲。第一次是我當“老鷹”，個子最高的同學當雞媽媽，個子最小的同學當一群可愛的“雞寶寶”。他們的手牽著前面一位同學的衣服，緊緊跟著“雞媽媽”。

他們準備好了，我飛快地跑過去抓最后的雞寶寶。可是小雞寶寶們挺靈活，一下子，就把我甩開了。我不服氣，于是我站在那不動，大口大口地喘著氣。最前面的“雞媽媽”以為我累了，所以她也站在那不動，還一邊動手理衣服，一邊讓雞寶寶們休息休息。哈哈，時間到！我飛一般地撲向隊尾，抓住了最后的那個拼命掙扎的雞寶寶。哈哈！別掙扎了，我要吃了你.......

這時候，忽然響起了下課鈴。同學們紛紛跑回了教室，只有我和那位同學在聊天。我說：“做什么事都要快，動腦筋”。那位同學聽了甜甜地笑了。

老鷹捉小雞作文 篇2

暑假里我和小朋友們玩老鷹抓小雞的游戲。

游戲規(guī)則就是通常十多個人來玩，一個人當老鷹，一個來當雞媽媽，剩下的就要當小雞了。

做好這些準備工作，游戲就開始了，雞媽媽和老鷹斗了好幾個回合，也難分勝負，這時老鷹想出了一個好辦法，趁雞媽媽不注意的時候，突然竄到隊伍后面向小雞猛撲過去，急媽媽反應(yīng)過來之后也不甘示弱，一下就跑過去護住后面的小雞，雖然老鷹這兒狡猾兇猛，但是小雞們也聽從媽媽的指揮，一次次躲過了老鷹的利爪，幾個回合以后雞媽媽累的沒勁兒了？老鷹也一個勁的喘粗氣，這時一只頑皮的小雞離開了隊伍，被老鷹看見了就去追那只小雞，小雞一邊跑，一邊大喊救命啊，雞媽媽聽見了又勇敢地撲向老鷹，老鷹撲通一聲摔倒在地上，小雞們都圍上去，把老鷹給制服了。

游戲結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟到一個道理，為了安全就要敢于和敵人作斗爭，還需要講究團結(jié)，聽從指揮，這真是一次有意義的游戲啊！

老鷹捉小雞作文 篇3

中午，天氣晴朗，金燦燦的陽光灑在碧綠碧綠的草地上。從草地上不時傳來一陣陣的歡笑聲。怎么回事呢？

原來是一位老師帶著幾個孩子在學校的草地上玩老鷹捉小雞。老師是雞媽媽，后面跟著的一群孩子是小雞，在最前面跑的是老鷹。只見老師一邊跑，一邊把手臂張開。伸得筆直筆直的雙臂像飛機的兩片機翼，也像母雞媽媽的一對翅膀。有這位母雞媽媽的保護，小雞們就安心多了。但是，作為老鷹的那位小朋友可不這么想。他不停地變換著動作，想要趁老鷹不注意的時候，來個突襲，抓住他心儀的“獵物”。不過雞媽媽也不是好惹的，她的目光一直盯著老鷹，看老鷹能在她眼皮底下干出什么幺蛾子來。不過，老鷹還是找到了機會，他偷偷地繞到了雞媽媽背后，抓住了一只小小雞。

游戲還在進行著，不過，無論是誰贏得比賽都不重要，最重要的是大家都玩得很開心。

老鷹捉小雞作文 篇4

有一天，我看爸爸媽媽有空的時候，我問他們：爸爸媽媽，你們小的時候玩過什么游戲呀？爸爸說：踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花。后來爸爸媽媽教會了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個游戲，體現(xiàn)了母雞對小雞仔的關(guān)愛，不管任何的危險，都會保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。

老鷹捉小雞游戲的規(guī)則是首先至少要三個人玩，一個人當老鷹，一個人雞媽媽，一個人當雞寶寶。大家猜拳來決定，輸?shù)娜水斃销?，勝利的人當母雞媽媽，其余的當小雞寶寶。

游戲就這樣開始了，我們一共有七個人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當了老鷹，妹妹是母雞媽媽，其他人全部都是小雞寶寶。游戲開始時，我用了引誘對方的辦法，我說我餓扁嘍，沒雞吃咯，這時妹妹卻一天也沒反應(yīng)。后來我又用了暈頭轉(zhuǎn)向的方法，我圍著媽媽順時針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開心快樂極了。

老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學校的小伙伴們一起玩喲。

老鷹捉小雞作文 篇5

今天，老師帶我們玩了老鷹捉小雞這個有趣的游戲。游戲開始前，老師給我們講了游戲規(guī)則并選出了雞媽媽和老鷹。

第一輪游戲開始了，老鷹張開雙臂，猛地沖到母雞身邊，惡狠狠地說：小雞們，今天就是你們的死期，快到我的肚子里來吧！雞媽媽急忙張開翅膀，對著老鷹喊道：可惡的老鷹，你休想吃掉我的孩子們！同時還對雞寶寶說：孩子們，不要怕，媽媽會保護你們的還沒等雞媽媽說完，老鷹便猛地向雞寶寶們撲去，嚇得雞寶寶們尖叫著跑開了。老鷹往左追，小雞們趕緊往右跑，老鷹往右，小雞就往左小雞們一個挨一個地跟在雞媽媽的后面左躲右閃。老鷹跑了半天，也沒捉到一只雞寶寶，累得氣喘吁吁。

第二輪開始后，老鷹吸取了上次的教訓，來了個調(diào)虎離山之計?？墒锹斆鞯碾u媽媽早就識破了老鷹的陰謀，把老鷹耍的團團轉(zhuǎn)。任憑老鷹使勁渾身解數(shù)，依舊一無所獲。

游戲結(jié)束了，我的內(nèi)心感到了從未有過的喜悅。感覺今天玩得可真開心??！

老鷹捉小雞作文 篇6

下課鈴聲響了，同學們快步走出教室，迫不及待地去參加自己喜歡的課間活動，校園里頓時沸騰了！

操場上，笑聲、歌聲、打鬧聲……奏響了和諧的樂章?？?，有的同學玩丟沙包，中間同學輕盈靈活地躲閃著；有的同學跳皮筋，信心十足地挑戰(zhàn)著；有的同學翻繩，繩子在她們手中千變?nèi)f幻；還有的同學玩撕名牌，大家小心翼翼地保護自己的名牌……我們的課間活動真是豐富多彩。

在這些游戲里，我最喜歡的是老鷹捉小雞。游戲開始了，徐佳惠扮演“雞媽媽”，我和其他幾個同學扮演“雞寶寶”，后面一個人拉著前面一個人的衣角，狡猾的“老鷹”伸出“雙爪”，一會兒向左，會兒向右，把我們這些“小雞”趕得暈頭轉(zhuǎn)向，叫個不停、喘個不停、躲個不停?？墒?，勇敢的“雞媽媽”不甘示弱，揮動著雙臂，竭盡全力地保護著“小雞們”，“老鷹”跑到左，“雞媽媽”就擋到左，“老鷹”跑到右，“雞媽媽”就擋到右。在一陣悅耳的鈴聲催促下，“老鷹”連一只“小雞”也沒抓到，唉聲嘆氣地敗下陣來，“小雞們”戰(zhàn)勝了“老鷹”，簇擁在“雞媽媽”周圍，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地歡呼著。

你看，我們的課間十分鐘多么有意思啊！我們在這里放松了大腦，我們在這里鍛煉了身體，我們在這里舒展了心情，我們在這里學會了團結(jié)與包容！

老鷹捉小雞作文 篇7

叮鈴鈴下課鈴聲一響，我和朱子一然、王彤希、陳言，就沖出教室，奔向操場，去玩老鷹抓小雞的游戲，寧靜的校園立刻熱鬧起

來。朱子一然當老鷹，我當母雞，王彤希和陳言當然就當小雞啦！游戲開始了，母雞死死地盯著老鷹，老鷹也死死地瞪著母雞身后的小雞，小雞們緊緊地抓著母雞，生怕被甩出去。

老鷹左奔右跑像只餓狼似的，卻怎么也抓不住一只小雞。母雞張開雙臂像只獵狗一樣左躲右閃，抵擋著老鷹兇猛的攻擊。

小雞們左躲右藏，有的大聲喊救命，有的跳來跳去，躲避著。突然，狡猾的老鷹來了個俯沖，母雞這下來不及阻擊了，嗚嗚最后一只小雞被老鷹抓住了。小雞們的呼救聲，老鷹的怪叫聲響成一片。

雖然沒有輸贏但是我們還是玩得非常開心！

老鷹捉小雞作文 篇8

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都安靜地坐在自己的位置上開始聽老師講課。只見老師手里拿著一本書，正在繪聲繪色地說著一個有趣的故事，同學們都聽得津津有味！

下課鈴聲響了，老師又帶著同學們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，同學們像快樂的小鳥一樣，飛出教室。老師安排會跑步的明明當老鷹，自己當雞媽媽，其他同學當小雞。只見老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連續(xù)繞幾個圈，尋找下手的機會。雞媽媽面對老鷹，張開雙臂，跟著老鷹忽左忽右地保護著身后的小雞們。突然，老鷹彎下腰，從雞媽媽的翅膀下鉆了過去，抓住一只驚慌失措的小雞。小雞嚇得直叫，引得老師和同學們哈哈大笑，操場上回蕩著同學們歡快的笑聲！

和同學們一起玩游戲，真好！