假期安全心得體會
發(fā)布時間:2023-10-10 假期安全心得體會 假期心得體會假期安全心得體會十五篇。
當(dāng)我們在閱讀特定的書中感受到不同的啟示,那么,我們可以試著對自己的思考做個整理。通過撰寫讀書心得,我們可以更深入地理解自己,那么在編寫自己的讀書心得時應(yīng)該重視哪些方面呢?
假期安全心得體會 篇1
假期安全教育心得體會(一)
今天下午,學(xué)校給我們放映了一個名為《xxxxxx》的節(jié)目。觀后,我深感震驚。
這個節(jié)目通過兩位同學(xué)之間的搶答競賽,告訴了我們交通安全常識。這節(jié)目中提到的知識我早已熟記在心,可我卻不關(guān)心這些細(xì)節(jié)、不遵守這些規(guī)定,這讓我無地自容……
記得今年寒假,我一個人跑到外面玩。過馬路時,那討厭的紅燈亮了起來,擋在我面前,我的腿不覺向馬路中間邁去??赡_剛剛落地,我便像觸電般地打了個顫抖。我埋怨自己不爭氣,連闖紅燈都不敢??墒恰f一出車禍怎么辦呀?不行還是……
進(jìn)行了幾秒鐘的思想斗爭后,我終于下定決心闖過去。我閉住雙眼,大喊著“我不怕”向馬路中間跑去。跑到綠化帶旁時我的腿早已軟癱無力。我扶著臺階,揉了揉發(fā)抖的雙腿,繼續(xù)我的“闖燈旅途”。快到頭時,右邊駛來一輛車,那車開得飛快,卻不按路線行駛,像醉酒大漢似的暈頭昏腦的向我駛來。我“初生牛犢不畏虎”,妄想用兩條腿跑過四個輪子,信心滿滿的我與瘋狂的汽車擦肩而過——還好,有驚無險!我剛倒在路邊,近處便傳來一陣急促的剎車聲……
聽了《xxxxxx》,我深感狼狽,今后我一定對我以前和行為作出悔悟,并好好學(xué)習(xí)交通安全知識,時刻不忘“安全第一”!
假期安全心得體會 篇2
在孩子們的笑聲中,新年來了。今年的工作結(jié)束了?;貞浧鸷秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)長大的這一年,真是難忘。今年,我們總是把安全工作放在班級工作的.首位。針對小班兒童安全意識不強(qiáng)的實(shí)際情況,我們在開學(xué)時制定了切實(shí)可行的安全工作計劃,對兒童實(shí)施了系統(tǒng)的安全教育,使安全工作能夠有序進(jìn)行。今年的安全工作總結(jié)如下:
首先,創(chuàng)造一個安全健康的環(huán)境,幫助孩子樹立安全意識
幼兒園是兒童生活和學(xué)習(xí)活動的主要場所。為了保證孩子能夠生活在健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落都進(jìn)行了全面檢查,徹底消除不安全因素,告知孩子平時常用的插頭和插座,提醒孩子不要玩,以免孩子用手觸摸造成危險;把平時常用的尖釘?shù)葨|西放在孩子夠不到的地方;放各種工具(剪刀等。)經(jīng)常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方,讓老師觀察和控制;我們會先研究教室里的物品是否安全,科學(xué)合理的擺放,從而為孩子創(chuàng)造一個溫暖安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、加強(qiáng)兒童安全教育,注意教育與保護(hù)相結(jié)合
平時經(jīng)常給孩子灌輸安全知識,比如不玩水不玩火不玩電。讓孩子看完圖片和電視后,讓孩子知道總有危險的時刻,告訴孩子需要注意什么。比如爸爸媽媽帶你去公園玩,你一不小心就會和爸爸媽媽走散或者迷路。這個時候你該怎么辦?有叔叔阿姨請你吃糖果,說帶你去見爸爸媽媽,你會怎么讓家里著火?你會怎么做?我們堅(jiān)持每天在離開公園前給孩子進(jìn)行三分鐘的安全教育?
了解三個特殊電話號碼的功能:110、120、119。平時也讓孩子觀察什么是危險物品,講講危險。平時也教孩子不要在教室里亂跑打架。密切關(guān)注孩子的常規(guī)教育,減少危險的機(jī)會。例如,通常要求兒童將凳子輕輕地放在胸前,然后拿走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿。上廁所不要打架,不要推。
同時,我們也堅(jiān)持早上“摸”“看”“問”“查”孩子。防止兒童將危險品帶入公園。對患病兒童的藥品進(jìn)行安全管理,對藥品進(jìn)行登記,并及時定量地向兒童喂藥。督促孩子不帶危險品進(jìn)入公園,不要將異物放入鼻口。午睡時不要玩發(fā)夾,巡視查看寶寶午睡場景,及時糾正寶寶睡姿不準(zhǔn),被子掉下后立即給寶寶蓋好,防止感冒。我們還會在一天的活動中觀察孩子的情緒和面色,如有異?,F(xiàn)象立即處理或送到保健室。
外出活動前要時刻照顧孩子做好排便準(zhǔn)備;檢查你的鞋帶是否系好;高強(qiáng)度活動前是否脫外套。活動中遵守規(guī)則,不要推搡或擠壓面前的孩子,不要做危險的動作。這些習(xí)慣在每次活動前都會得到老師的指導(dǎo)和照顧。久而久之,孩子養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,通過養(yǎng)成這些習(xí)慣,避免了活動中的意外。
第三,開展安全教育
今年我們把安全教育放在第一位,因?yàn)槲覀冇X得對于小班的孩子來說,他們還不知道如何避免危險,自控能力差,做事沖動,對危險或有害的事情缺乏經(jīng)驗(yàn),在活動中容易發(fā)生意外和受傷。因此,在一天的活動中,我們總是關(guān)注兒童的安全。比如在每天的戶外活動中,我們加強(qiáng)觀察,在消除安全隱患的同時,也注意個別提醒,及時制止危險行為。在為期一天的活動中,我們還重視兒童的安全意識和自我保護(hù)教育,如利用晨會與兒童分享安全知識和自我保護(hù)措施,提醒兒童不要玩危險游戲和不要吃塑料玩具等。讓孩子逐漸積累一些安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。
第四,家庭溝通緊密,確保兒童交通安全
今年,我們利用父母花園、家庭聯(lián)系簿、家訪、電話拜訪等形式及時聯(lián)系父母,提醒父母確保孩子的交通安全。我們?yōu)楹⒆觽冝k理了接送卡,并對每個來公園和離開公園的孩子的父母進(jìn)行了核實(shí),以確保孩子們接送的安全。我們很高興看到孩子們每天開開心心地來幼兒園,開開心心地走,家長也很滿意。
安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們將永遠(yuǎn)記住它!努力為孩子提供健康安全的環(huán)境,保證每個孩子健康快樂的成長。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”??梢?,在我們具體的工作中,應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,并有計劃地對幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育,以確保他們能夠每天高高興興地來園,快快樂樂地離開,在安全的環(huán)境中健康的成長。
首先,系統(tǒng)的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個安全工作的首要措施。
在教育教學(xué)工作中,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時上報處理不了的安全問題,將隱患消除在萌芽狀態(tài),應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此,在每個假期的開學(xué)初,我們都會對教室的每個角落進(jìn)行全面、系統(tǒng)地檢查,徹底排查各種不安全因素,努力做到防患于未然。
比如:平時用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,以免幼兒觸摸,發(fā)生危險;平時常用的電器及時告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮,科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對幼兒進(jìn)行動之以情、曉之以理的安全教育。
我們面對的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識差,對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機(jī),通過幼兒親身接觸的實(shí)際案例,組織他們一起觀察、討論和總結(jié),適時地進(jìn)行相關(guān)安全知識的教育。
比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發(fā)生危險。這時,我們就可以適時對幼兒進(jìn)行危險情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);午餐時,有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,萬一發(fā)生碰撞時就會發(fā)生異物戳傷的危險,這時我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我們還會經(jīng)常碰上許多突如其來的事情,這時,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還要即時教會孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,以增強(qiáng)孩子們的安全意識和自救能力。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們在進(jìn)行主題活動時,也可依據(jù)學(xué)期安全教育計劃和主題活動內(nèi)容,有的放矢地將安全教育融入其中。比如:在開展春天的主題活動組織春游時,我們就可以提醒幼兒外出時的安全注意事項(xiàng),在活動進(jìn)行的過程中,實(shí)時糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。這既是為了教育教學(xué),也是給幼兒提供的一次實(shí)際安全演練,
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長接送孩子的時間,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對乘車幼兒的接送車輛、接送家長進(jìn)行登記和核實(shí),確保幼兒的接送安全。
安全工作是長期而艱巨的,有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,我們要時刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識,扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個的教學(xué)管理工作始末,為孩子們的茁壯成長提供切實(shí)有力的保障!
假期安全心得體會 篇3
小時候,我常常聽爸爸講起小時候的事。記得那個小時候,我是那么小,一只手指指著我的大嘴。我拿起手里的畫筆對著畫筆說:“你們家的小朋友,你們家有許多小朋友的手指甲。有的時候你們家的小朋友會拿出畫筆給小朋友畫。你們家的小朋友會拿出畫筆給你們畫出畫筆?!边@時,爸爸媽媽的眼睛里閃出了淚花,他們都對我說:“你們家的小朋友,你們家有許多小朋友的手指甲?!?/p>
那天我的手指甲被我的大拇指弄傷了,我也不例外地對爸爸媽媽說,我不會拿這東西,你們家有一只小手指甲。這時爸爸媽媽的眼神中流露的是無比的痛苦。但是,我不能因?yàn)槭种讣锥ε?,我要把我的手指甲給他們。爸爸媽媽是一位愛心的媽媽。
我們家的小朋友有時候會拿出一把刀對著我們說:“你們家的小朋友你們家的小朋友,你們家有許多小朋友的手指甲。有的時候你們家的小朋友會拿出畫筆給你們畫出畫筆。”
那時,我心里有說不出的滋味。
這時,爸爸媽媽也會對我說:“你們家的小朋友,你們家的小朋友你們家的小朋友,你們家的小朋友你們家的小朋友你們都有?!?/p>
爸爸媽媽對我說:“你們家的小朋友,你們家的小朋友也有我們家的小朋友?!?/p>
這時,爸爸媽媽說:“我以后一定會帶你們?nèi)タ纯催@位小女孩的手指甲?!?/p>
我的眼睛被爸爸媽媽的眼神中流露出了淚花,他們都對我說:“小妹妹,你們家的小寶貝?!?/p>
“那你們家的小寶貝,你們家有一個手指甲。今天,你們家的小寶貝,你們家有一位小寶貝在這里畫手指甲了。”這時,爸爸媽媽的眼中流露出了淚花,他們對我說:“這是你們家的小寶貝,你們家的小寶貝。”這樣的話,我對爸爸媽媽說:“你和小寶貝們都不知道該怎么畫手指甲了,我就問她為什么要畫手指甲。媽媽告訴我:“因?yàn)槟阋院笠嫷煤芷?,要不你們家的小寶貝要畫得很漂亮?!?/p>
這就是爸爸媽媽對我說的一句話,也許是小朋友的一個美麗字眼,也許是爸爸媽媽的一個愛心,也許是小朋友的一種愛意,也許是他們心中最美麗的一筆,但是我知道我也會有一個愛心的小寶貝。
假期安全心得體會 篇4
又是一年清明時,起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開,蕩開……
清明時節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力——正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜。低頭沉思,想起了那個他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫下了雨中行路者的心情——清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。他就是杜牧。
清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情??茨谴河隄裆溃腥斯律碲s路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了,我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。
或許人生總有那么一些死結(jié),需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實(shí)在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。
喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。
喜歡清明,那種感覺,很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭,悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……
假期安全心得體會 篇5
交通,在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。但每年都有不少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳觥?/p>
交通事故往往都是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿馬路等等,就可以避免許多交通事故。
上學(xué)時,我在學(xué)校門口的那條路上,就發(fā)現(xiàn)不少違反交通規(guī)則的現(xiàn)象:有的司機(jī)闖紅燈;有的司機(jī)逆行;有的車主把小轎車停在了路邊,占了非機(jī)動車道,使人們把自行車騎到了機(jī)動車道上,這樣其他汽車就無法正常通行;有的人為了趕時間,就不走斑馬線,橫穿馬路,司機(jī)們見了,不得不猛踩剎車;有的人根本不看護(hù)欄上的警示語,直接飛躍護(hù)欄,汽車從他們身邊擦肩而過,十分危險。
我有時坐公交車上學(xué),在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開車粗心大意:車還沒進(jìn)站,門先開了;或是門沒關(guān),油門已經(jīng)踩到底了;有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車,誰都把車廂里的標(biāo)語視而不見:為了您和他人的安全,請勿與司機(jī)閑談!
總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>
假期安全心得體會 篇6
安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通火災(zāi)事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通與防火安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通與防火安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。
一直以來,我都覺得自己不會那么倒霉,交通安全事故不會找上我,稍微注意一點(diǎn)就行了,就因?yàn)樽约旱穆楸源笠猓斐闪私煌ㄊ鹿?,參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場,我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果。
參加道路交通安全警示教育學(xué)習(xí)后,我認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
假期安全心得體會 篇7
安全工作是我們學(xué)校教育的首要內(nèi)容,是學(xué)校工作中的重中之重,學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,我校根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展寒假期間學(xué)校交通安全隱患排查活動的要求,結(jié)合實(shí)際情況,我校制定了切實(shí)可行的寒假安全隱患排查整改方案。
我校從校長到班主任、生管組長、班級管理人員和班主任層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,明確了學(xué)校和家庭的責(zé)任,簽訂了,形成了“人人關(guān)心安全,人人重視安全”的良好氛圍。
我校利用周一的班會時間,開展了安全隱患排查整改活動。對各類安全隱患及時整改到位,并做好相關(guān)記錄,保證安全工作萬無一失。通過這次活動,使學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力大大提高,保證和促進(jìn)了師生安全,確保了校園秩序的穩(wěn)定。
學(xué)校利用周一升旗儀式和國旗下講話,進(jìn)行全國中小學(xué)生安全教育日宣傳,各班級召開主題班會,學(xué)生講得積極,收到良好的效果。
我校利用每周星期一的國旗下講話時間,以班主任為主要教師進(jìn)行專題安全教育,并開展一次主題為“交通安全,我自然知曉”的主題班會。
我校還利用黑板報,??栋踩逃窓谀繉煌ò踩?、用電、飲食衛(wèi)生等進(jìn)行宣傳。
我校通過以上措施,確保了我校交通安全、用水安全、食品安全,保證了全校師生的生命安全、財產(chǎn)安全。
為了保證學(xué)生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,杜絕交通事故的發(fā)生,保證交通的安全和教育教學(xué)工作順利開展,學(xué)校在寒假期間,對學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識、預(yù)防交通事故的教育,并對全體學(xué)生進(jìn)行了安全知識考試,考試成績與安全工作掛鉤,確保了學(xué)生的交通安全。
我校的交通安全教育工作得到了學(xué)生、家長的一致好評,學(xué)校安全工作做到了:
1、學(xué)生上下學(xué)時的交通安全有了保證。
2、學(xué)生放學(xué)回家過馬路,沒有發(fā)生路面擁擠等交通問題。
3、學(xué)生上學(xué)在家時的交通安全有了保證。
4、學(xué)生過馬路,在馬路上行走,不在馬路上逗留,過馬路時沒有人行橫穿馬路。
學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的宣傳教育與管理,提高全校師生的交通安全意識,確保了師生的生命安全。在此,我校對學(xué)生的交通安全教育工作做了如下工作:
一、學(xué)生上下學(xué)在家時的交通安全有了保證
學(xué)校對學(xué)生的交通安全教育工作也做到了:
5、學(xué)生上下學(xué)在學(xué)校門口的交通安全有了保證。
6、學(xué)生放學(xué)回家在校門口的交通安全有了保證。
7、學(xué)生放學(xué)回家過馬路,沒有發(fā)生路面擁擠等交通問題。
8、學(xué)校在放學(xué)時的交通安全有了保證。
9、學(xué)生放學(xué)回家過馬路,沒有發(fā)生交通事故。
二、校內(nèi)校外交通安全工作
我校在寒假期間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的同時,對校內(nèi)校外交通安全進(jìn)行了全面的排查。
首先,學(xué)校對全校學(xué)生交通安全工作進(jìn)行了全面的排查。我們發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不能騎車,學(xué)生騎車的路面不平整、不方便。學(xué)校及時與交管學(xué)校取得聯(lián)系,讓安全教育方面的教育更加突出。
其次,我校還對全校學(xué)生的交通安全進(jìn)行了檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生騎車現(xiàn)象很嚴(yán)重,為此,學(xué)校對這些學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,并對學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理。
再次,交通安全教育工作做到了家喻戶曉。家長是子女的第一監(jiān)護(hù)人,家庭是孩子的第二課堂,家庭對孩子的身體健康、行為習(xí)慣、交通、人身安全都有一定的影響,我們本著“平安”的精神,嚴(yán)格執(zhí)行交通安全法律、法規(guī),積極配合做好對學(xué)生的管理和教育工作,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,避免和減少各類生命安全事故的發(fā)生。
我校在這次交通安全隱患排查工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的交通安全工作還做得不夠。我們將在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把我校學(xué)生的交通安全工作做得更好、更有成效,更好地為廣大師生服務(wù)。
假期安全心得體會 篇8
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵慨?dāng)我看到這句詩句時,我總是想起了革命先烈們。
先烈們,是你們在國家危難時,用自己的血肉之軀筑起長城,與日本侵略者頑強(qiáng)斗爭,你們雖然倒下了,但更多“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高聲唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去完成你們未完成的使命;先烈們,是你們把對國家,對祖國中許許多多受難的同胞們的愛化成了在戰(zhàn)斗中努力拼搏的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了新中國;先烈們,是你們?yōu)榱俗鎳瑸榱巳嗣?,離開自己的親人,離開自己的家,不顧自己的一切,就連自己寶貴的生命都獻(xiàn)給了祖國,把滿腔的熱血獻(xiàn)給了大地。
面對你們,我怎能不肅然起立?你們的輝煌業(yè)績,深深刻在了歷史的記憶中,你們的事跡將化成高高矗立的豐碑,永不磨滅,永遠(yuǎn)矗立在我們后人的心中。你們將與日月同輝,與江河共存。正是有了你們,有了你們的崇高,要了你們的奮勇殺敵,才換來了我們現(xiàn)在的美好生活。要是沒有你們,我們至今還生活在水深火熱之中。
一想起戰(zhàn)爭年代,我的腦海里便會發(fā)現(xiàn)出革命先烈們那奮勇殺敵的身影,這是在那特殊的日子里,造就了你們的頑強(qiáng),拼搏。再一想現(xiàn)在的美好生活,為我們提供了良好的教育,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們有了對祖國做貢獻(xiàn)的機(jī)會。我們有你們這樣的榜樣,讓我們有了目標(biāo),有了信心。我們是時代的辛運(yùn)兒,我們要懂得美好生活的來之不易,記住革命先烈們奮勇殺敵的身影,記住他們?yōu)樽鎳瑸槿嗣駫仦嵫木??!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人,我們要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國爭光。為了祖國的美好明天,讓我們努力吧!
向革命先烈們致敬!
假期安全心得體會 篇9
x月xx日至xx日,學(xué)校全體教師在多功能教室進(jìn)行了為期三天的開學(xué)前集中培訓(xùn),我感觸頗深,受益匪淺。專家們科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,令人耳目一新、百聽不厭。雖然他們的教學(xué)風(fēng)格各異,但是教學(xué)態(tài)度卻是一致的,親和而不乏幽默,談笑間拉近了師生間的距離,為學(xué)生營造了一個輕松和諧、積極活潑的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生們的學(xué)習(xí)活動也特別充實(shí)。通過培訓(xùn)我明白了:如何在課堂教學(xué)中改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將新的課程理念融入到自己的教學(xué)中去,是我今后在教學(xué)工作中將繼續(xù)努力和探索的。
本次培訓(xùn)給我印象最深的是特級教師王XX老師的語文課《威尼斯的小艇》,王老師以親和的人格魅力,睿智的教學(xué)語言,豐富的文化底蘊(yùn),精湛的技藝、扎實(shí)而穩(wěn)固的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)征服了大家。他遵循“自主讀書感悟?yàn)楸荆浴皩W(xué)生個性發(fā)展”為目標(biāo)的教學(xué)思想,讓“讀”貫穿始終,讀的有序,讀的有得,讀的有法。還提倡學(xué)生充分地說,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極思維,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重學(xué)生合作與交流的引導(dǎo),培養(yǎng)合作探究能力,倡導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,提出問題,解決問題。再加上王老師具有磁性的聲音,富有感染力的敘述不僅把學(xué)生帶入課文的情境中,就連在坐的聽課老師也受到了熏陶感染,實(shí)在是一種藝術(shù)的享受。
培訓(xùn)中馬XX老師把多種課堂教學(xué)模式向我們作了詳細(xì)的講解和比較,讓我增長了見識,開闊了視野,同時也明白了教學(xué)有法、教無定法、貴在得法。不論什么模式,既要有循序漸進(jìn)的規(guī)律性,又要有隨機(jī)應(yīng)變的靈活性,隨時注意考慮怎樣才能使學(xué)生能夠接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小學(xué)生的求知欲旺盛,活動性大,模仿力強(qiáng),但持久性和耐力差。所以,在教學(xué)中應(yīng)注意采用靈活多樣、生動活潑、通俗易懂的方法進(jìn)行教學(xué),這樣才能收到預(yù)期的效果。
雖說培訓(xùn)只有三天,但讓我的眼界更加開闊,思路更加清晰,理念更加與時俱進(jìn)。我將在今后的教學(xué)中,汲取專家的思想精髓,理論精華,反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中不斷地獲得成長,獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法。
假期安全心得體會 篇10
交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當(dāng)想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。
其實(shí),交通事故也未必都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻造成的,比如說前一陣《齊魯晚報》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復(fù),應(yīng)該讓法律來處理才對。
有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提醒廣大的司機(jī)叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩。
還有的交通事故確實(shí)是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發(fā)明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數(shù)次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個同學(xué)在一起走,說說笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到馬路對面,那個同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,這樣太危險。
也有的是行人翻越護(hù)欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護(hù)欄吧!
同學(xué)們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數(shù)吧!讓交通安全伴你行!
假期安全心得體會 篇11
4月2日那天,我們四到六年級的全體師生進(jìn)行的掃墓活動。這一天,我們胸前戴著白花,每個人的心情都無比沉重。
當(dāng)為烈士們敬詞的時候,我心里有一種酸酸的感覺。但是,我知道我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來,心雖然很痛,但是,有又一種特別幸福的滋味,心里甜甜的。因?yàn)檎怯辛诉@些英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了我們這個泱泱大國的今天,因?yàn)檎怯辛诉@英勇奮戰(zhàn)的烈士們才有了祖國今天的輝煌。如果您們在天有靈能聽到我說的.話,能看到我們所做的一切的話。那么,我想用我那顆真誠的心對你們說:“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地,你們走了!在的時候沒有享受過一天榮華富貴,沒有一天吃飽穿暖……但是因?yàn)橛心銈兊臓奚?,所以,有了我們這一代一代的幸福生活!
烈士們,我們這一代一代對你們的敬仰比天還高,比水還深,比火燃燒的還要烈……總之,對你們的敬仰是永遠(yuǎn)無法用語言表達(dá)的。
記得鄭板橋曾經(jīng)說過:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中,基礎(chǔ)牢固。次二句說任憑各方來的風(fēng)猛刮,竹石受到多大的磨折擊打,它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中,隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁?!扒トf擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,常被用來形容革命者在斗爭中的堅(jiān)定立場和受到敵人打擊決不動搖的品格。這句話就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬物;你們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾……
在無數(shù)的戰(zhàn)役中,你們死傷無數(shù),但是,你們卻沒有因?yàn)檫@樣而背叛我們的祖國,你們?yōu)榱俗鎳赣H和我們這一代一代做出了一切貢獻(xiàn),你們的偉大事跡將永世流傳。
假期安全心得體會 篇12
“安全”是一個多么重要的詞語啊,它是多么的重要啊!
在日常生活工作和學(xué)習(xí)中,有時會聽到“一個簡單的問題,做個不安全的人”的字眼。但是經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí),才知道“一個簡單的問題,做個不安全的人”的真正的重要性,“一個簡單”的問題。
一個人的安全問題,做個不安全的人,只有他的安全,才有他自己的人生。安全工作是個高危行業(yè),每一個人都是一個寶貴的人生!在這個世界上,任何工作都不可以輕視,也不可以忽略安全。它們是多么的脆弱。
人的生命只有一次,在每個人的生命中,都會留下許許多多令人不自覺的傷痛。那是一個多么美好的日子啊!有時在車禍的發(fā)生的背后,有多少家庭因?yàn)橐荒钪睿尭改笭恐麄兊暮⒆右徊讲阶呦虮础?/p>
那是一幕幕令我們無比恐怖的畫面,一幕幕慘叫人心疼的場景,而我們的父母、我們最大的安全卻給他們帶去了多少痛苦呢?是否用他們那僅有的一絲力量支撐起他們的希望?
那是一幅幅令人心痛的畫面,一幕幕令人痛心的畫面??這些畫面的發(fā)生,不都是那么美好無暇的嗎?在這里,我想說的是:安全教育是多么重要,多么必要啊!我們要好好的珍惜生命,讓它們在我們的生命中綻放出最美麗、最耀眼的光芒。
安全重于泰山,這句話時時刻刻在我們耳邊縈繞,可是經(jīng)歷了這場安全事故,我們又怎會去意識到自己的錯誤呢?
安全重于泰山,讓我們在生活中注意安全,時刻提醒自己注意安全,時刻規(guī)范自己,時刻提醒自己注意他人的安全,這樣,我們才能在危險的時刻不會被傷害。
安全教育我們一生平安,幸福無限。
假期安全心得體會 篇13
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),車輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時常走進(jìn)我們的生活,因此,交通安全,人人須知,而我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一天下午,爸爸剛喝過酒,就準(zhǔn)備騎摩托車回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上。就在行駛過程中,一輛貨車開了過來,正好過丁字路口,由于爸爸的車速過快,來不及拐彎,眼看與貨車相撞了,爸爸把車龍頭拐了一下,車子倒在地上了。當(dāng)時,我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!結(jié)果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮,我的鎖骨斷了,摩托車前輪也軋壞了。這件事給了我很大的.啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。那是一個陽光明媚的早晨,一個叁年級的學(xué)生在路邊踢沙包,沙包掉在馬路中間去了,她跑去撿,此時,一輛卡車迎面駛來,便毫不留情地從她身上壓過去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。
可想,她現(xiàn)在已讀叁年級了,父母用自己的心血把她養(yǎng)大,最后卻發(fā)生這樣的事情,你說,這是一個人的命運(yùn)嗎?不是的。這關(guān)系到一個家庭甚至幾個家庭。交通安全對我們來說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則,學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識,一定會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那幺可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。請大家一定要愛惜生命!讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長,建設(shè)自己美麗的家園。
假期安全心得體會 篇14
每年的這個時候,都會有許多的學(xué)生因?yàn)槟缢?、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個都是因?yàn)闆]有樹立自我保護(hù)意識,沒有掌握自我保護(hù)常識,沒有提高自我保護(hù)能力才造成的。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)常識,提高自我保護(hù)能力。
在這個季節(jié),許多同學(xué)會選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!
假期安全心得體會 篇15
20xx年8月28日到30日,我校在教體局的統(tǒng)一安排下,開展了為期三天的暑期培訓(xùn)。
三天的培訓(xùn)項(xiàng)目齊全,內(nèi)容豐富多彩,使我們?nèi)w教師受益匪淺。
宣誓詞。在國旗面前,我們?nèi)w教師莊重宣誓,為中華民族的教育事而努力工作。這莊言的宣告,使我們?nèi)w教師熱血沸騰,思想得到洗禮,靈魂得到凈化。
安全教育。安全第一,安全重于泰山,安全開學(xué)第一課。通過對教師的安全培訓(xùn),使全體教師的安全意識得以更大程度的提升,為開學(xué)之初學(xué)生的安全墊定了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
學(xué)科培訓(xùn)。根據(jù)不同學(xué)科的.不同特點(diǎn),學(xué)校分成了不同學(xué)科的培訓(xùn)。學(xué)科培訓(xùn)使得放假一個多月的教師學(xué)到了新的知識,給教師再次充電,也為我們新學(xué)期的教學(xué)成績提高做了準(zhǔn)備。
班主任培訓(xùn)。班主任隊(duì)伍是一所學(xué)校的中堅(jiān)力量。這支隊(duì)伍的建設(shè)與穩(wěn)定,直接影響到了學(xué)校的安全穩(wěn)定與教育教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀班主任的發(fā)言,誠懇務(wù)實(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富,使得教師特別是班主任的管理能力有了很大提升。
教師勞動。本次培訓(xùn)全體教師還參加了勞動,勞動不但有注意學(xué)校面貌的改善,還有利于教師之間團(tuán)結(jié)??!
培訓(xùn)總結(jié)。新學(xué)期新氣象,通過這次的培訓(xùn),提升了我們教室的業(yè)務(wù)水平與綜合能力。在新的一個學(xué)期里,我一定會再接再厲,更上一層樓。
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食品安全心得體會十五篇
在我們經(jīng)過深思熟慮后,可以對自己的收獲和感受進(jìn)行簡單總結(jié)。心得體會是一種常見的應(yīng)用文體,屬于議論文的一類。我們可以用不同的方式來書寫自己的心得體會。今天,我想給大家推薦一篇很值得一讀的文章,題為“食品安全心得體會”。希望這些內(nèi)容能夠?yàn)槟闾峁└嗟撵`感和思路!
食品安全心得體會【篇1】
近年來,隨著三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭等事件先后曝光后,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我市率先開展食品安全專題培訓(xùn),我有幸參加了此次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我對食品安全有了更深的認(rèn)識。
作為學(xué)校食品安全,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作:
1、對我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作,持之以恒,扎實(shí)抓好。
2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業(yè)人員中,廣泛開展《食品安全法》的學(xué)習(xí),通過小手拉大手、一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū),從而帶動整個社會,使之全民認(rèn)識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。
3、抓好食堂飲食安全管理,嚴(yán)把食品采購關(guān),切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購,嚴(yán)格索證,建好臺賬,嚴(yán)禁采購散裝調(diào)味品,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測,不符合要求的蔬菜,嚴(yán)禁進(jìn)入校園,加強(qiáng)食用油、禽畜肉等的檢查,確保安全;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,規(guī)范食品加工銷售過程管理,以保證食品衛(wèi)生安全。
民以食為天,食以安為先,我們將積極行動,落實(shí)全市食品安全專題培訓(xùn)會議精神,切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生飲食安全。
食品安全心得體會【篇2】
既然我學(xué)的是食品安全這門課程,那么我首先定義一下,什么是食品和食品安全?
食品,說的普通一點(diǎn)就是人們每天吃的和喝的。具體指的是各種供人們食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品,但是不包括以治療為目的的物品。食品安全,指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不會造成任何急性、亞急性或者慢性危害。不安全的食品成為問題食品, 提到食品安全,人們心中是異常關(guān)心的,關(guān)注的。因?yàn)殡S著今天社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門話題。蘇丹紅事件、注水肉、三鹿奶粉事件,無一不牽動著我們的心。隨著食品的多樣化發(fā)展,各種添加劑不斷翻新、涌現(xiàn),不斷被加入食物中。肉松中有添加劑,奶粉中有三氯氰胺。雖然現(xiàn)社會食品的安全的信息不對稱,但可能都是消費(fèi)者心中所默認(rèn)的,考慮到我們每天吃的食物,想想我們身邊的人,他們也大都認(rèn)同眼不見為凈的觀點(diǎn),是的,在你吃食物的時候,你不會想食品的生產(chǎn)過程是怎樣的,你也不去想是否真的通過了國家衛(wèi)生檢查,你只是考慮到口感的好壞,但有時吃的是問題食品,你卻不知道,等到出現(xiàn)問題時,你可能也發(fā)現(xiàn)不出是食品原因,當(dāng)然也拿不出任何證據(jù)來證明。那我們該怎么辦呢?
首先,我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街
其次,大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣? 白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì),危害我們的身體健康;一般女孩子愛吃甜食,那么吃甜食多多益善嗎?夏日飲品中富含糖分,我們多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。在夏日過多攝取糖分,還會產(chǎn)生大量酸性物質(zhì),從而打破血液正常的酸堿平衡,使我們變成酸性體質(zhì)的人。有醫(yī)學(xué)資料表明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質(zhì)的人身上,這無疑使我們成了疾病溫韓國瘦身一號床。除了上述影響,許多飲料中還缺乏人體發(fā)育所必需的蛋白質(zhì)與脂肪,喝得過多,將影響我們吃正餐,造成營養(yǎng)不良,所以喝飲料每天最好不超過100毫升。要使我們變聰明應(yīng)多吃魚,蛋黃,蝦皮,紫菜,海帶,
通過對食品安全的學(xué)習(xí),讓我更加注重對待吃如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有營養(yǎng),哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?例如:以前自己很愛吃米線、土豆粉、涼皮、麻辣燙,可是自從學(xué)習(xí)了食品安全我開始很少吃了,什么都有毒,很不放心。油炸食物更是很少吃,那些油重復(fù)使用很多遍早已經(jīng)產(chǎn)生了致癌物質(zhì),我不可能去吃它,而且脂肪含量很高。對愛吃的豆芽也是很少吃了,害怕是黑心的商家加了硫磺和過量的添加劑制作出來的,若是自家買吃我會選購帶根的豆芽,我知道無根的不安全。慶幸的是自己學(xué)習(xí)了食品安全,在實(shí)際生活中給了我很多的指導(dǎo),不然我會在超市選購食用油的時候被廣告和特價優(yōu)惠誘惑而選購了不安全的食用油,記得上次去超市買食用油看到買一桶某牌子的油送一袋大米,當(dāng)時我覺得很實(shí)惠,準(zhǔn)備拿走,后來想到老師說過如何選購食用油,仔細(xì)看看了油才發(fā)現(xiàn)它顏色發(fā)暗,并不是發(fā)亮,而且沒有沒有配料表,最后重新選購了一桶規(guī)格齊全的橄欖油和含有綠色食品標(biāo)志的面粉。這也算是學(xué)以致用吧,還有很多就不在一一敘說了,在實(shí)際生活更好的應(yīng)用,努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
食品安全心得體會【篇3】
作為基層質(zhì)監(jiān)部門的一員,如何嚴(yán)格履行職責(zé),把好食品安全監(jiān)管關(guān),成為食品安全監(jiān)管人員目前面臨的頭等難事、頭等急事、頭等要事。為此,筆者結(jié)合工作實(shí)踐,與大家交流如何做好基層食品安全監(jiān)管工作。
嚴(yán)格依法履職。監(jiān)管人員要充分依靠地方政府,各級各部門要依法擔(dān)負(fù)起各自的職責(zé),將工作做到實(shí)處,這樣才能真正做到食品安全監(jiān)管既不交叉,又不脫節(jié)?;鶎邮称钒踩O(jiān)管工作心得體會。
逐步完善監(jiān)管長效機(jī)制。首先要加強(qiáng)信用體系建設(shè)?;鶎颖O(jiān)管部門要把全面建立索證索票和臺賬制度作為重點(diǎn),建立工業(yè)品和食品兩個全過程監(jiān)管鏈條,建立質(zhì)量追溯和責(zé)任追究體系,實(shí)現(xiàn)從源頭抓質(zhì)量。要引導(dǎo)和監(jiān)督食品生產(chǎn)經(jīng)營者建立質(zhì)量承諾和協(xié)議準(zhǔn)入制度。對于流通環(huán)節(jié)中有缺陷、不合格的產(chǎn)品,要實(shí)行貨源回溯及缺陷產(chǎn)品召回制度,確保產(chǎn)品質(zhì)量。食品經(jīng)營者必須要有具體的承諾,保證承擔(dān)食品質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任。其次,要大力推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)?;鶎邮称钒踩O(jiān)管工作心得體會。通過建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地,推廣標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)模式,從產(chǎn)品的產(chǎn)前環(huán)境質(zhì)量檢測、產(chǎn)中生產(chǎn)技術(shù)操作達(dá)標(biāo)到產(chǎn)品出廠檢驗(yàn),全過程實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化生產(chǎn)與管理,從源頭上提供質(zhì)量保證。
健全完善檢測體系。要實(shí)現(xiàn)全過程、高標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全監(jiān)管,基層監(jiān)管部門應(yīng)該大力借鑒先進(jìn)國家、先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),建立健全檢測體系,配齊配強(qiáng)檢驗(yàn)人員,購置添加先進(jìn)的檢測設(shè)備,運(yùn)用高科技檢測手段,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。監(jiān)管部門應(yīng)該著力建設(shè)兩個監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。一是加速建設(shè)科技監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。充分利用信息手段和電子手段,把食品、藥品、農(nóng)產(chǎn)品、涉及人身健康和安全的消費(fèi)品的生產(chǎn)加工、流通和銷售納入監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。二是逐步建立健全社會監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。不僅要充分調(diào)動基層單位和干部的監(jiān)管積極性,還要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)居(村)民自治組織的作用,建立覆蓋全社會的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。
大力開展專項(xiàng)整治工作。一是結(jié)合整治目標(biāo),進(jìn)一步摸清底數(shù)。二是突出重點(diǎn),抓主要對象。三是強(qiáng)化商品安全標(biāo)識和包裝管理。四是專項(xiàng)整治活動中要突出各監(jiān)管部門的協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)聯(lián)動機(jī)制建設(shè)。
食品安全心得體會【篇4】
食品安全文化是我們企業(yè)一直以來推行的重點(diǎn)專案活動,1月份我們企業(yè)推行了“食品安全行為之基于文本警示標(biāo)簽是否有效”專案學(xué)習(xí),針對此專案工務(wù)部門進(jìn)行了全員參與學(xué)習(xí),針對此次專案學(xué)習(xí)后全員對食安文化有更加深入的理念,讓所有人都更加重視食安文化。
作為一名食品行業(yè)的員工,不論在哪個崗位都要把食品安全放在第一位,只要這樣才能做一個合格的食品行業(yè)員工。
針對案列中的基于文本的警示標(biāo)簽是否有效,其實(shí)不管在什么地方大街上、超市內(nèi)、店鋪門口、公共場所等很多地方都會看到各式各樣的標(biāo)簽圖,有的是單單的警示文字、有的是一張警示圖片,基于案例中所提到的哪個更具有效果,人們走在路上或者去公園玩??淳緲?biāo)語一般看圖片的影響比看文字的影響大得多,如果警示標(biāo)簽僅僅是文字說明,大多數(shù)人都不會看的,但如果是生動的圖片大多數(shù)人都會有一種警示。所以作為食品行業(yè)的制造者們食品安全行為要始終牢牢扎根在我們心中,要真正的意識到食安文化不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈。讓我們每個人都可以成為合格的食品安全制造者,制造出合格、安全、放心的產(chǎn)品,作為食品行業(yè)的行為榜樣。
針對此次安全行為之警示標(biāo)簽學(xué)習(xí)后首先各部門要熟悉各項(xiàng)操作規(guī)程制度,根據(jù)部門需求制定相應(yīng)的標(biāo)簽,形成一種全新的理念,創(chuàng)建有效的文化機(jī)制,規(guī)范員工的行為規(guī)范,讓每一位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒,讓所有人都重視起來,時刻關(guān)注,將食安文化深入心中,能融入到食安文化中來。
食品安全心得體會【篇5】
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
——題記
驕陽似火的七月,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動回憶。
14號早上,我們正式開始了我們?yōu)槠谑畮滋斓纳鐣?shí)踐。在這短短的十幾天里,我們先后開展了慰問敬老院的老人們,發(fā)放問卷,號召人們關(guān)注食品安全的簽名儀式,送水活動,發(fā)食品安全知識的小冊子以及召集一些當(dāng)?shù)匦∨笥炎鲇螒虻纫幌盗谢顒印?/p>
14號早上,天氣有點(diǎn)悶悶的,時不時的還在下點(diǎn)小雨,這更讓我們的實(shí)踐增添了挑戰(zhàn)性。這兩天我們的任務(wù)就是去慰問敬老院的老人們,給他們帶一些水果啊,和他們一起談心啊,拍照啊,逗他們笑啊!當(dāng)然這些只是一些非常微不足道的小事情,但是從他們微笑的臉龐上,我知道,我們的辛苦沒有白費(fèi),這種笑是最純真的笑,這是來自于他們心底的最深處,曾幾何時,他們也跟我們一樣的年輕,在他們歲月的黃昏之時,他們也希望能跟其他的老人一樣享受天倫之樂,但是總有這樣那樣的原因破壞了他們美好的夢。我想如果時常有那么一些人抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)的時間來看望一下這些老人,我想這將會讓他們感到無比的幸福,花費(fèi)那么小小的精力,卻能達(dá)到如此之大得效果,我們何樂而不為呢!或許幾十年之后,我們也會像他們一樣,那是的我們又會怎么想呢?是不是也希望有那么一些人沒有把我們遺忘吧,我想是的。
與看望老人比起來,我想發(fā)問卷會更辛苦吧!
發(fā)放調(diào)查問卷的過程,是認(rèn)識自己、認(rèn)識社會的過程,同時是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請人認(rèn)真地填完,被誤認(rèn)為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時一個個累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設(shè)計的不完善,也看到了一個實(shí)在地呈現(xiàn)著的社會,我們是需要了解它的,為此,我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進(jìn)它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。
走出課堂,走到夏日的陽光下,走到社區(qū)群眾里,我們又發(fā)現(xiàn)了我們所學(xué)知識的匱乏,而是社區(qū)的一些居民給我們上了課。在我們發(fā)放調(diào)研課題問卷的過程中,我們才真正對自己設(shè)計問卷的幼稚程度有了最為直觀的認(rèn)識?!翱梢远噙x嗎?”“我不認(rèn)識字”“我很忙”一句句問話毫不留情的揭示出了我們問卷中的種種漏洞,在縉云的時候我們遇到了縉云縣鄉(xiāng)下的人們,他們不會講普通話,而我們又不懂縉云話,所以語言根本就無法溝通,最后我們只好求助于當(dāng)?shù)氐男W(xué)生,讓他們來幫我們做翻譯。但是在相互的經(jīng)驗(yàn)交流中,隊(duì)員們普遍反映自己經(jīng)常吃到閉門羹。其實(shí),排除一些居民不愿配合的個別客觀因素,我們的調(diào)查方法也存在著一些問題。比如一些群眾不識字,有些受訪人員有自己的工作要做(如個體經(jīng)營戶),他們自然不會積極的來配合你的調(diào)查活動。當(dāng)然,除了我們調(diào)查內(nèi)容的收獲,我認(rèn)為這些調(diào)查中所碰的壁也教會了我們許多。在隨后的實(shí)踐日子里,它能使我們更快的調(diào)整過來,真正的走向社會去實(shí)踐,在陽光中收獲快樂。
當(dāng)然,除了發(fā)問卷之外,為了豐富我們的暑期社會實(shí)踐,在7月19號——全民健身日這一天,我們在縉云調(diào)查時召集了一些小孩跑步,玩游戲。在前一天,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材,聯(lián)系小孩們,購置禮品等,每個人都著力挖掘著自身的潛力,同時挑戰(zhàn)自己年輕的極限。由于天氣的炎熱,我們把活動的時間安排在了早上,雖然是早上,但太陽似乎并沒有關(guān)照我們的意思,太陽依舊熱烈,汗水沿著我們的臉頰不斷地流下,但這似乎并沒有削減我們的熱情,考慮了一系列原因后,我們最后決定把場地改在室內(nèi)。隨著一陣歡呼聲,我們的活動就這樣開始了,盡管存在著不足,但結(jié)束時大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強(qiáng)大,我們又一次年輕的成長。
在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見所聞所感,在我們每個隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會:
一,親身體會到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。
二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。
三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。~總而言之,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會,使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價值。
短短幾天的社會實(shí)踐活動在不知不覺中結(jié)束了,在這個過程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來形容,但就是這種隊(duì)員間的相互配合,相互支持,讓我們讓我們每一位隊(duì)員都感到了這個小家的溫暖。相信這段特殊的經(jīng)歷對于參與其中的每一個人都是彌足珍貴的,它將是我們大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一次社會實(shí)踐交上了一份滿意的答卷。
朝陽與落日總是令人感動,只因那一刻它正午的鋒芒熔成了圓潤的輝光。
在這次暑期實(shí)踐過程中,雖然過程很艱辛,很辛苦,但總有那么一些人讓我們淚流滿面,因?yàn)橛兴麄?,所以我們的暑期?shí)踐總算不負(fù)重望的順利完成了。同時也非常感謝當(dāng)?shù)夭块T和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我們的幫助和支持,我想我們活動的成功舉行和他們都是分不開的。在十天幾的相處過程中,我們十個人相互協(xié)作相互支持,互相幫助。炎炎烈日下,我們一起向市民的發(fā)放宣傳資料,講解食品安全的相關(guān)知識,空閑時間大家一起排練晚會的節(jié)目,吃飯的時候總是那么熱鬧,盡管有時候有點(diǎn)累,可是我們在一起的時候每天都充滿了笑聲,雖然睡的時間都很少,但是我們都精力充沛,工作的時候大家都干勁十足,疲勞早就拋在腦后。每一次活動都體現(xiàn)出來大家的認(rèn)真負(fù)責(zé)和默契配合,也正是由于大家的默契配合和團(tuán)隊(duì)合作精神最終使我們的活動一個接一個地取了成功。與此同時,大家都建立了更加深厚的感情。我們不愧為一個快樂、團(tuán)結(jié)、溫馨的大家庭!
暑期實(shí)踐之行終于結(jié)束了,但是食品安全問題的解決還任重道遠(yuǎn)!我想通過大家的努力,會有越來越多的人來關(guān)心和關(guān)注這個問題,從而使食品安全問題最終得到一個妥善的解決!
食品安全心得體會【篇6】
食品安全文化是大部分企業(yè)都在推行的一個重點(diǎn)文化宣傳工作,作為食品行業(yè)更加應(yīng)該做好食品安全的工作,讓我們的消費(fèi)者買的放心吃得安心,針對食品安全行為公司特意制作了一份學(xué)習(xí)案列給我們學(xué)習(xí),針對案列中的行為讓我有了深深的體會。
我們作為行政部門雖然不比生產(chǎn)部門的人直接接觸到食品,但是對食品安全行為一樣的不能忽視,只要作為一名食品行業(yè)的員工,不論在哪個崗位都要把食品安全放在第一位,只要這樣才能做一個合格的食品行業(yè)員工。
針對案列中的洗手案列,其實(shí)不管醫(yī)院安裝多少個洗手池,最主要的還是人的思想需進(jìn)行改變,需要灌輸洗手的理念給醫(yī)院的所有人,而不是為了他們方便給他們每個房間里安裝一個洗手池,如果一個不愛洗手的人你安裝10個洗手池都是不會洗手的,一個愛干凈愛洗手的人,不管洗手池距離他有多遠(yuǎn)他依然會朝著那個方向去洗手。同樣的作為食品行業(yè)的我們,洗手對我們來說真的很重要,因?yàn)槭称范际菑奈覀兠恳粋€人手中生產(chǎn)出來的,這對食品安全真的太重要了,不僅關(guān)系到我們的個人衛(wèi)生而且還關(guān)系到我們整個企業(yè)的名譽(yù),所以作為食品行業(yè)的制造者們要改變思想,去掉消極懶惰思想,留存積極思想,讓我們每個人都可以成為合格的食品安全制造者,制造出合格、安全、放心的產(chǎn)品,作為食品行業(yè)的行為榜樣。
針對工廠目前的狀況,我個人建議:建立組織,制定各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度,加強(qiáng)內(nèi)部衛(wèi)生知識培訓(xùn),增強(qiáng)企業(yè)全員的衛(wèi)生意識,自覺遵守各項(xiàng)制度,規(guī)范消除生產(chǎn)過程中人為因素增強(qiáng)食品污染的機(jī)率,加強(qiáng)內(nèi)部檢查,落實(shí)各項(xiàng)制度及時發(fā)現(xiàn)食品安全隱患及時消除。
食品安全心得體會【篇7】
在中秋和國慶兩節(jié)期間為確保食品安全,保障人民群眾身體健康和生命安全,讓游客過上一個歡樂、祥和、喜慶、安全的節(jié)日,立足于治隱患、防事故,根據(jù)區(qū)食安辦關(guān)于20xx年食品安全工作的有關(guān)要求,我委高度重視,把食品安全工作納入了重要議事日程,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。現(xiàn)對20xx年中秋和國慶兩節(jié)期間食品安全監(jiān)管工作總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化認(rèn)識,完善工作機(jī)制
為了加強(qiáng)食品安全工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),我委高度重視,一是切實(shí)加強(qiáng)食品安全工作領(lǐng)導(dǎo), 成立了以主任為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,委機(jī)關(guān)各科室和下屬部門負(fù)責(zé)人為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時明確職責(zé),做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。并督促各旅游企業(yè)建立相關(guān)組織,形成了自下而上的安全管理體系。二是督促轄區(qū)內(nèi)旅游企業(yè)建立和完善應(yīng)急處理機(jī)制,要求各旅游企業(yè)制定了食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,增強(qiáng)了各旅游企業(yè)應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的反應(yīng)能力。
二、具體做法
(一)嚴(yán)格檢查,重點(diǎn)整治突出 。在中秋和國慶兩節(jié)期間一是加強(qiáng)日常聯(lián)合檢查。多次會同公安、消防、食藥監(jiān)、海事、交通等相關(guān)部門,對全區(qū)涉旅企業(yè)進(jìn)行節(jié)前食品安全大檢查;旅游、食藥監(jiān)部門堅(jiān)持定人、定點(diǎn)到景區(qū)(點(diǎn))、賓館、飯店、旅行社及農(nóng)家樂進(jìn)行巡查,及時提出整改意見;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道按照轄區(qū)分片每日在景區(qū)巡查和服務(wù),及時收集情況上報匯總。二是通過星級復(fù)核,提高各涉旅企業(yè)食品安全生產(chǎn)意識。
(二)強(qiáng)化宣傳,提高安全意識 。一是通過會議、培訓(xùn)、食品安全月、科普宣傳周等形式加大面向公眾的宣傳教育力度,普及餐飲服務(wù)食品安全法律法規(guī)及食品安全知識,引導(dǎo)安全、健康的消費(fèi),提高廣大群眾的食品安全意識和自我保護(hù)能力。
(三)暢通信息,強(qiáng)化值班。區(qū)旅發(fā)委一如既往,實(shí)行24 小時值班。主任親自帶隊(duì),全體機(jī)關(guān)干部分成組,明確責(zé)任,協(xié)調(diào)分工,認(rèn)真落實(shí)值班制度。做到每天出巡檢查、分級匯報,對黃金周期間出現(xiàn)的問題及時解決。接聽投訴電話并在第一時間協(xié)調(diào)、解決,耐心解答旅游咨詢,認(rèn)真做好信息報道,及時將當(dāng)日安全情況上報市旅游局,確保食品安全突發(fā)事件早發(fā)現(xiàn)、早處置,保障了節(jié)日期間社會秩序的穩(wěn)定。
中秋國慶兩節(jié)期間,我區(qū)涉旅行業(yè)食品安全取得了零事故的喜人成績,營造了安全放心的食品消防環(huán)境,切實(shí)保障人民群眾飲食安全,確保公眾度過了歡樂、祥和、平安的節(jié)日。
三、下一步工作計劃
(一)按照區(qū)人民政府安全生產(chǎn)委員會的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步做好旅游食品安全監(jiān)管工作。
(二)積極與食品藥監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門配合,加大對旅游食品安全監(jiān)管力度,進(jìn)一步細(xì)化方案,增添措施,使旅游食品安全監(jiān)管工作經(jīng)常化、制度化、確保不出現(xiàn)反彈,鞏固專項(xiàng)整治成果。
(三)進(jìn)一步規(guī)范旅游企業(yè)食品安全秩序,健全旅游食品監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),全面建立統(tǒng)一、安全、高效的旅游食品安全監(jiān)管體系。
食品安全心得體會【篇8】
20xx年4月13日至20xx年4月19日,我有幸參加了由中國食品工業(yè)協(xié)會舉辦的第五期食品安全師暨師資選拔培訓(xùn)課程。7天7夜緊張而快樂的培訓(xùn)結(jié)束了,我長地舒了一口氣,我們從各個培訓(xùn)專家的精采講課中學(xué)到了很多對今后從事食品生產(chǎn)很有用的知識,但同時又感覺到自己肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。解決食品安全問題任重而道遠(yuǎn),我們每個人都有義務(wù)為中國乃至全世界的食品安全貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
以下是我個人的一點(diǎn)體會同大家交流:
1、食品安全問題是全球性的問題:它不止存在于中國,在國外也同樣存在;不止不發(fā)達(dá)國家有,發(fā)達(dá)國家也一樣不少。食品安全問題不因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度、科技水平、民族、種族等的不同而不同,它是全人類共同面對的問題,任何國家或個人都不能片面指責(zé)其它國家。
2、食品安全問題很可能造成跨國家跨地區(qū)的危害,任何人或任何國家都不太可能在危害發(fā)生后獨(dú)善其身。因?yàn)槭澜绱宓内厔萑遮吤黠@,地區(qū)商品的流通越來越全球化。
3、誠信是食品安全問題的根基,失去了誠信食品安全問題就無法從根本上徹底解決,食品安全問題需要政府、種植收割、食品制造、流通、餐飲等各相關(guān)環(huán)節(jié)從業(yè)人員都講誠信,才能構(gòu)筑食品安全的堅(jiān)固堡壘。
4、掌握好食品安全基礎(chǔ)知識是做好食品安全的關(guān)鍵,不學(xué)習(xí)食品安全基礎(chǔ)知識就無法從科學(xué)的角度解決食品安全問題。
5、食品安全師的工作在食品企業(yè)的作用日益明顯、重要,作為一名合格的食品安全師不但要解決好本單位的食品安全問題,更要加強(qiáng)對本單位食品安全問題的全員培訓(xùn)。
6、食品安全培訓(xùn)師不但要作好本單位的食品安全培訓(xùn),更要將食品安全意識灌輸給全社會,讓每個人都逐漸提高食品安全意識,減少食品安全事件的發(fā)生。
學(xué)習(xí)后我們對食品安全問題的重要性有了更深刻的理解,結(jié)合我公司具體實(shí)際情況我認(rèn)為:
1、應(yīng)該配備專職的食品安全專業(yè)技術(shù)人員、管理人員,成立食品安全問題領(lǐng)導(dǎo)小組由總工程師直接領(lǐng)導(dǎo),從研發(fā)部、品管部、采購部和制造部分別選出2名兼職的食品安全管理員,定期開會討論和解決公司內(nèi)的食品安全問題。
食品安全心得體會【篇9】
衣食住行,是構(gòu)成我們生活的四大因素。而食則是我們身體必須的能量,按理說如此重要的因素,應(yīng)當(dāng)會得到極大的安全保障,可實(shí)際上呢
打開電視,打開電腦,一條條新聞,揭發(fā)著一個個令人目瞪口呆的真相:那杯使我們饞言欲滴的珍珠奶茶,竟是從不堪入目的地下工廠里加工出來的;那顆紅彤彤的棗子,居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的。
上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。這些琳瑯滿目的食品,惹得我口水流下三千尺,可又不明白是否有害健康,只能望而卻步,咽下口中的口水,不得不遠(yuǎn)離這些誘惑。然而我真的不想吃嗎絕對不是,歸根結(jié)底還是食品安全問題使我構(gòu)成懷疑,因而在好吃與安全之間,我迷茫了。
因?yàn)槟承┥碳?,市場上奶制品的銷售量急劇下降,民眾對各大品牌的奶制品作出了質(zhì)疑,許多新生兒父母都不知給孩子選擇哪種品牌的奶粉了!
這個原本應(yīng)當(dāng)讓我們最放心食品,此刻呢此刻誰能保證什么食品是安全的呢食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān),昧著良心賺黑錢!
食品安全已經(jīng)是一個刻不容緩的問題了,如此下去,人們是否要回到原始社會,吃那些最原始的食物,至少,沒有添加劑。
食品安全心得體會【篇10】
既然我學(xué)的是食品安全這門課程,那么我首先定義一下,什么是食品和食品安全?
食品,說的普通一點(diǎn)就是人們每天吃的和喝的。具體指的是各種供人們食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品,但是不包括以治療為目的的物品。食品安全,指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不會造成任何急性、亞急性或者慢性危害。不安全的食品成為“問題食品”, 提到食品安全,人們心中是異常關(guān)心的,關(guān)注的。因?yàn)殡S著今天社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門話題?!疤K丹紅事件”、“注水肉”、“三鹿”,無一不牽動著我們的心。隨著食品的多樣化發(fā)展,各種添加劑不斷翻新、涌現(xiàn),不斷被加入食物中。肉松中有添加劑,奶粉中有三氯氰胺。雖然現(xiàn)社會食品的安全的信息不對稱,但可能都是消費(fèi)者心中所默認(rèn)的,考慮到我們每天吃的食物,想想我們身邊的人,他們也大都認(rèn)同“眼不見為凈的”觀點(diǎn),是的,在你吃食物的時候,你不會想食品的生產(chǎn)過程是怎樣的,你也不去想是否真的通過了國家衛(wèi)生檢查,你只是考慮到口感的好壞,但有時吃的是“問題食品”,你卻不知道,等到出現(xiàn)問題時,你可能也發(fā)現(xiàn)不出是食品原因,當(dāng)然也拿不出任何證據(jù)來證明。那我們該怎么辦呢?
首先,我們應(yīng)該到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,要盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等;不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
其次,大學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣? 白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;選擇食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì),危害我們的身體健康;一般女孩子愛吃甜食,那么吃甜食多多益善嗎?夏日飲品中富含糖分,我們多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。在夏日過多攝取糖分,還會產(chǎn)生大量酸性物質(zhì),從而打破血液正常的酸堿平衡,使我們變成酸性體質(zhì)的人。有醫(yī)學(xué)資料表明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質(zhì)的人身上,這無疑使我們成了疾病“溫韓國瘦身一號床”。除了上述影響,許多飲料中還缺乏人體發(fā)育所必需的蛋白質(zhì)與脂肪,喝得過多,將影響我們吃正餐,造成營養(yǎng)不良,所以喝飲料每天最好不超過100毫升。要使我們變聰明應(yīng)多吃魚,蛋黃,蝦皮,紫菜,海帶,瘦肉等。條件允許的話我們可以多喝純牛奶和酸奶,多吃水果,少吃反季節(jié)水果。
通過對食品安全的學(xué)習(xí),讓我更加注重對待“吃”如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有營養(yǎng),哪些食物是不安全的?哪些食物較為安全?例如:以前自己很愛吃米線、土豆粉、涼皮、麻辣燙,可是自從學(xué)習(xí)了食品安全我開始很少吃了,什么都有毒,很不放心。油炸食物更是很少吃,那些油重復(fù)使用很多遍早已經(jīng)產(chǎn)生了致癌物質(zhì),我不可能去吃它,而且脂肪含量很高。對愛吃的豆芽也是很少吃了,害怕是黑心的商家加了硫磺和過量的添加劑制作出來的,若是自家買吃我會選購帶根的豆芽,我知道無根的不安全。慶幸的是自己學(xué)習(xí)了食品安全,在實(shí)際生活中給了我很多的指導(dǎo),不然我會在超市選購食用油的時候被廣告和特價優(yōu)惠誘惑而選購了不安全的食用油,記得上次去超市買食用油看到買一桶某牌子的油送一袋大米,當(dāng)時我覺得很實(shí)惠,準(zhǔn)備拿走,后來想到老師說過如何選購食用油,仔細(xì)看看了油才發(fā)現(xiàn)它顏色發(fā)暗,并不是發(fā)亮,而且沒有沒有配料表,最后重新選購了一桶規(guī)格齊全的橄欖油和含有綠色食品標(biāo)志的面粉。這也算是學(xué)以致用吧,還有很多就不在一一敘說了,在實(shí)際生活更好的應(yīng)用,努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
食品安全心得體會【篇11】
常言道:民以食為天,食以安為先。然而食品安全問題已然成為我國廣大消費(fèi)者心中揮之不去的夢魘,個性是近年來毒豆芽、地溝油、廋肉精、染色饅頭等食品問題的出現(xiàn),對廣大民眾的生理和心理造成了極大的傷害,并且對于一些企業(yè)也是毀滅性的打擊。在不良商家的頻繁作惡下,消費(fèi)者、相關(guān)部門以及良心企業(yè)都期望能有一套行之有效的體系來解決食品安全問題。
我國新《中華人民共和國食品安全法》第四十二條規(guī)定:食品生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)按照本法的規(guī)定,建立食品安全追溯體系,保證食品可追溯。國家鼓勵食品生產(chǎn)經(jīng)營者采用信息化手段采集、留存生產(chǎn)經(jīng)營信息,建立食品安全追溯體系。
所謂食品安全追溯體系是一個能夠連接生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、監(jiān)管、銷售和消費(fèi)等各個環(huán)節(jié),讓消費(fèi)者了解貼合衛(wèi)生安全的生產(chǎn)和流透過程,提高消費(fèi)者放心程度的.信息管理系統(tǒng)。對于企業(yè)來講,采用食品追溯平臺等信息化手段,相對于手工檔案記錄來講,更加的高效、實(shí)時、便捷;并且在食品整個供應(yīng)體系中帶給了透明化管理,保證食品在安全過程中可監(jiān)控、可追溯,同時對問題食品進(jìn)行召回,從而極大的提高了企業(yè)的品牌效益;對于消費(fèi)者來說,透過終端的查詢,能夠?qū)崟r、透明、全過程的跟蹤食品和追溯,包括生產(chǎn)基地、加工企業(yè)、配送企業(yè)、銷售企業(yè)等全部信息,從而到達(dá)全民參與、全民共監(jiān)管局面,提高消費(fèi)者對廠家食品的信任度。對于政府部門,透過建立的食品安全追溯體系,監(jiān)管部門和公安司法機(jī)關(guān)能夠快速查找、搜尋和鎖定問題食品,并將安全食品和問題食品進(jìn)行隔離,從而控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
食品安全管理不僅僅僅是安監(jiān)局的職責(zé),也是我們每個公民、公眾媒體、各個企業(yè)等等的共同職責(zé)。所以寄期望于安監(jiān)局來承擔(dān)完全的職責(zé)是不可能的,畢竟?jié)摿τ邢?,只有動員全社會的力量,并且依托國家安全法的制約,同時借助食品安全追溯系統(tǒng)等信息化工具的幫忙,我們國家的食品安全才有可能實(shí)現(xiàn)真正的實(shí)時的安全。
追溯其實(shí)此刻是挺熱的,國家也認(rèn)識到這一點(diǎn)了呢,不然怎樣會出臺新的食品安全法,要求食品企業(yè)要做追溯呢。追溯做得好,食品企業(yè)自然不敢造次了。這也是很好理解的。那為什么很多商家廠家不敢對追溯有所投入呢?因?yàn)橛械淖匪菹到y(tǒng)太貴了,成本太高了,維護(hù)太麻煩了。如果是簡單便宜的如正航食品追溯云平臺這樣的,也許會降低食品企業(yè)的負(fù)擔(dān)。
食品,說的普通一點(diǎn)就是人們每一天吃的和喝的。具體指的是各種供人們食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品,但是不包括以治療為目的的物品。食品安全,指食品無毒、無害,貼合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不會造成任何急性、亞急性或者慢性危害。不安全的食品成為“問題食品”,提到食品安全,人們心中是異常關(guān)心的,關(guān)注的。因?yàn)殡S著這天社會經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,人們飲食文化多樣化,食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門話題。“蘇丹紅事件”、“注水肉”、“奶粉事件”,無一不牽動著我們的心。隨著食品的多樣化發(fā)展,各種添加劑不斷翻新、涌現(xiàn),不斷被加入食物中。肉松中有添加劑,奶粉中有三氯氰_。雖然現(xiàn)社會食品的安全的信息不對稱,但可能都是消費(fèi)者心中所默認(rèn)的,思考到我們每一天吃的食物,想想我們身邊的人,他們也大都認(rèn)同“眼不見為凈的”觀點(diǎn),是的,在你吃食物的時候,你不會想食品的生產(chǎn)過程是怎樣的,你也不去想是否真的透過了國家衛(wèi)生檢查,你只是思考到口感的好壞,但有時吃的是“問題食品”,你卻不明白,等到出現(xiàn)問題時,你可能也發(fā)現(xiàn)不出是食品原因,當(dāng)然也拿不出任何證據(jù)來證明。那我們該怎樣辦呢
首先,我們就應(yīng)到正規(guī)商店里購買食品,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品;購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,要盡量選取信譽(yù)度較好的品牌;仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽;食品標(biāo)簽中務(wù)必標(biāo)注:產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等;不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品;食品是否適合自己食用;不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學(xué),是商家利益的體現(xiàn)。
其次,學(xué)生應(yīng)注意哪些飲食衛(wèi)生習(xí)慣白開水是的飲料,一些飲料內(nèi)含防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于大學(xué)生和少年兒童的健康;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;選取食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,必須要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品;少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì),危害我們的身體健康;一般女孩子愛吃甜食,那么吃甜食多多益善嗎夏日飲品中富含糖分,我們多吃后易患皮膚炎癥和多種疾病。在夏日過多攝取糖分,還會產(chǎn)生超多酸性物質(zhì),從而打破血液正常的酸堿平衡,使我們轉(zhuǎn)成酸性體質(zhì)的人。有醫(yī)學(xué)資料證明,70%的疾病發(fā)生在酸性體質(zhì)的人身上。除了上述影響,許多飲料中還缺乏人體發(fā)育所必需的蛋白質(zhì)與脂肪,喝得過多,將影響我們吃正餐,造成營養(yǎng)不良,所以喝飲料每一天不超過100毫升。要使我們變聰明應(yīng)多吃魚,蛋黃,蝦皮,紫菜,海帶瘦肉等。條件允許的話我們能夠多喝純牛奶和酸奶,多吃水果,少吃反季節(jié)水果。
透過對食品安全的學(xué)習(xí),讓我更加注重對待“吃”如何吃才算安全,才算健康,如何食物搭配才更有營養(yǎng),哪些食物是不安全的哪些食物較為安全例如:以前自己很愛吃米線、土豆粉、涼皮、麻辣燙,但是自從學(xué)習(xí)了食品安全我開始很少吃了,什么都有毒,很不放心。油炸食物更是很少吃,那些油重復(fù)使用很多遍早已經(jīng)產(chǎn)生了致癌物質(zhì),我不可能去吃它,而且脂肪含量很高。對愛吃的豆芽也是很少吃了,害怕是黑心的商家加了硫磺和過量的添加劑制作出來的,若是自家買吃我會選購帶根的豆芽,我明白無根的不安全。慶幸的是自己學(xué)習(xí)了《食品安全進(jìn)校園》,在實(shí)際生活中給了我很多的指導(dǎo),不然我會在超市選購食用油的時候被廣告和特價優(yōu)惠_而選購了不安全的食用油,記得上次去超市買食用油看到買一桶某牌子的油送一袋大米,當(dāng)時我覺得很實(shí)惠,準(zhǔn)備拿走,之后想到書上的如何選購食用油,仔細(xì)看看了油才發(fā)現(xiàn)它色彩發(fā)暗,并不是發(fā)亮,而且沒是否有配料表,最后重新選購了一桶規(guī)格齊全的橄欖油和內(nèi)含綠色食品標(biāo)志的面粉。這也算是學(xué)以致用吧,還有很多就不再一一敘說了,在實(shí)際生活更好的應(yīng)用,努力做到讓自己和家人以及身邊的朋友吃的更安全、更健康。
食品安全心得體會【篇12】
食品安全工作事關(guān)群眾生命安全和身體健康、社會穩(wěn)定和諧,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級的指導(dǎo)方針和學(xué)校的具體要求認(rèn)真開展學(xué)校食品安全工作,取得了較好的成果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作。校長為組員,由德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、年級組和班主任等部門負(fù)責(zé)人組成,形成了校長總攬全局、分管副校長具體負(fù)責(zé),食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體辦公室設(shè)在食品安全工作辦公室。
為了使全校師生都能明確學(xué)校食品安全的意義和任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)食品安全的責(zé)任感和使命感,學(xué)校對學(xué)校食品安全工作負(fù)總責(zé),把學(xué)校食品安全工作納入學(xué)校重要議事日程,與其他工作同布置、同落實(shí)、同檢查。
1.成立食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組
我校成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由德育處負(fù)責(zé)人任組長,由學(xué)校、校長、校長任副組長,由各班主任任組員的學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.制定了相關(guān)制度和措施
我校成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項(xiàng)食品安全工作制度,如《學(xué)校食品安全制度》、《學(xué)校食品安全責(zé)任制度》、《學(xué)校食品安全事故防范制度》、《學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《學(xué)校食品安全事故報告和報告程序》、《學(xué)校食品安全事故責(zé)任追究的規(guī)定》等,使我校食堂管理有章可循,各項(xiàng)規(guī)章制度得到貫徹實(shí)施。
3.學(xué)校建立健全了各項(xiàng)管理制度
我校成立了以校長為組長,德育處副主任、食品教師、總務(wù)處、班主任等部門負(fù)責(zé)人為成員的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)食品安全管理工作,明確分工,責(zé)任到人。
我校在食品安全管理制度的落實(shí)上有了明顯的進(jìn)步,但是還是存在一些不容忽視的方面,如:學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生有待進(jìn)一步改善等。
二、工作目標(biāo)
通過對食品安全教育的開展,使廣大學(xué)生知曉學(xué)校食品安全工作的重要意義,使學(xué)生了解食品安全常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺抵制不健康的食物、飲食行為,提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自我防護(hù)和自我管理的能力,形成強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,為學(xué)校的教學(xué)、管理工作創(chuàng)造良好的條件。
三、重點(diǎn)工作
4.食品安全管理工作:
我校對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生工作高度重視,把它當(dāng)成工作日程、事關(guān)學(xué)生身體健康與生命安全的大事。為此,我校專門成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長、工會、政教處主任任副組長,各班教師為成員的食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成食品衛(wèi)生安全工作的網(wǎng)絡(luò),切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,部門管理,各負(fù)其責(zé)。學(xué)校建立食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的職責(zé)。
5.學(xué)校建立健全學(xué)校食品安全管理制度
我校根據(jù)《學(xué)生營養(yǎng)餐管理辦法》的規(guī)定,建立健全了學(xué)校食品衛(wèi)生工作制度、食品安全管理措施等,使學(xué)校食品衛(wèi)生工作有章可循,各項(xiàng)制度得到了切實(shí)的落實(shí)。
6.學(xué)校建立健全學(xué)校食品安全管理制度
我校根據(jù)《學(xué)校管理制度》和食品衛(wèi)生管理辦法,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度。如《學(xué)校餐飲具清洗消毒制度》,《食品留樣記錄制度》,《食品留樣記錄制度》,《采購索證制度》、《餐具消毒制度》等制度。
我校食品安全工作制度,并制定了《學(xué)校食品安全事故預(yù)警預(yù)案》,制定了《食品安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》。
7.學(xué)校建立健全食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)
我校成立了由校長任組長、副校長、班主任和教師為成員的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體協(xié)調(diào)的食品安全工作機(jī)制,做到了層層分解,責(zé)任清楚,分工明確,各司其職。
學(xué)校建立了一套各年級組班主任、學(xué)生代表為第一責(zé)任人,明確了各年級班主任為本班學(xué)生的安全第一責(zé)任人,并與所有學(xué)生簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,明確了學(xué)校各級教職對學(xué)生的健康安全負(fù)責(zé),確
食品安全心得體會【篇13】
《食品安全法》的頒布實(shí)施,是我國食品產(chǎn)業(yè)的一件大事,標(biāo)志著我國的食品安全監(jiān)管工作進(jìn)入了新階段,進(jìn)一步明確了工商部門的法定職責(zé),工商機(jī)關(guān)作為《食品安全法》明確的流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管部門,只有準(zhǔn)確把握法律賦予的監(jiān)管職能,才能在工作中做到不越位、不缺位,才能做到準(zhǔn)確使用法律,嚴(yán)格依法行政。
一、涉及食品方面的相關(guān)規(guī)定
《食品安全法》立法寓意深刻,立法宗旨是“保證食品安全,保障公眾身體健康和生命安全”,立足點(diǎn)在于“安全”。涉及食品相關(guān)法律還有很多,如《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律,都從不同角度對食品的監(jiān)管問題進(jìn)行了規(guī)定。因此,在談到對“食品”的監(jiān)管。我們就不能只從片面的認(rèn)為只要是食品就應(yīng)當(dāng)適用《食品安全法》。如對食品中“擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝潢”等內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)管,應(yīng)當(dāng)適用《反不正當(dāng)競爭法》,對食品的“偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志”、“偽造產(chǎn)品的產(chǎn)地”、“偽造或者冒用他人的廠名、廠址”等進(jìn)行監(jiān)管適用《產(chǎn)品質(zhì)量法》等等。
二、《食品安全法》與《特別規(guī)定》的關(guān)系
國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》(以下簡稱《特別規(guī)定》)嚴(yán)格了企業(yè)的行為規(guī)范,加大了對違法行為的處罰力度。其法律效力處于低于法律但是高于其他行政法規(guī)的特殊位置,(《特別規(guī)定》第二條第二款有明確規(guī)定)。那么《食品安全法》實(shí)施后,《特別規(guī)定》是否繼續(xù)有效?
我認(rèn)為:既然國務(wù)院沒有廢止《特別規(guī)定》,它自然是有效的,但是《特別規(guī)定》只能適用于除食品之外的其他產(chǎn)品;行政執(zhí)法人員對食品進(jìn)行監(jiān)管不能在《食品安全法》和《特別規(guī)定》之間選擇性適用,只能適用《食品安全法》。這是因?yàn)椤短貏e規(guī)定》是在特殊的國內(nèi)國際大背景下出臺的,立法的時間很短,其成熟度與《食品安全法》是不可比擬的,從法的適用原則上看,《特別規(guī)定》是行政法規(guī),《食品安全法》是法律,他的出臺又在《特別規(guī)定》之后,無論是按照“法律高于行政法規(guī)”還是“后發(fā)優(yōu)于先發(fā)”的法律原則,工商機(jī)關(guān)在開展流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管工作,都只能適用《食品安全法》。
三、貫徹落實(shí)《食品安全法》應(yīng)做好以下方面的工作
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會《食品安全法》,提高業(yè)務(wù)能力和水平。更新監(jiān)管理念,增強(qiáng)法律意識和責(zé)任意識,切實(shí)履行流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管職責(zé),努力做到“四個統(tǒng)一”,特別是按照“四高目標(biāo)”的要求,做好基層工商所全員培訓(xùn)及一線執(zhí)法業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。
2、深入開展食品安全專項(xiàng)整治,確保食品市場消費(fèi)安全。要按照總局《流通環(huán)節(jié)食品安全整頓工作方案》的部署和要求,開展食品安全專項(xiàng)整治,作為貫徹落實(shí)《食品安全法》:重要任務(wù)和舉措。重點(diǎn)抓好重點(diǎn)食品、季節(jié)性、節(jié)日性食品的執(zhí)法檢查,特別是抓好農(nóng)村食品市場的檢查。
3、做好日常規(guī)范管理,查辦食品安全大要案件。在日常巡查監(jiān)管的同時,要針對消費(fèi)者投訴、舉報多的食品和檢查發(fā)現(xiàn)多的問題,進(jìn)行食品質(zhì)量檢測,積極發(fā)布消費(fèi)警示。加大對食品廣告的監(jiān)管力度。依法嚴(yán)厲查處制售假冒偽劣食品違法案件,切實(shí)規(guī)范食品銷售者的經(jīng)營行為。
4、建立健全食品安全監(jiān)管“八項(xiàng)制度”,構(gòu)建長效監(jiān)管機(jī)制。要在食品安全長效監(jiān)管機(jī)制上下真功夫。全面落實(shí)總局提出的“八項(xiàng)制度”,即食品市場主體準(zhǔn)入制度;食品市場質(zhì)量準(zhǔn)入制度;食品市場監(jiān)管巡查制度;流通環(huán)節(jié)食品抽樣檢驗(yàn)工作制度;食品市場分類監(jiān)管制度;食品安全預(yù)警和應(yīng)急制度;食品安全廣告監(jiān)管制度;食品安全監(jiān)管部門協(xié)作制度。切實(shí)提高流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管制度化、規(guī)范化、程序化、法治化水平。
食品安全心得體會【篇14】
什么是食品,對于這個名詞想必大家都很熟悉,它就是可供人類食用或飲用的物質(zhì)品。什么是安全,通俗地講就是使人的身心健康免受外界因素影響的狀態(tài),人類與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危害的隱患。
近年來,一系列重大的食品安全事故接連發(fā)生,與老百姓息息相關(guān)的食品安全問題紅燈頻閃,大家從新聞及媒體上或多或少都看到聽到讓我們百姓痛心的食品事件,這些事件接二連三地爆發(fā),讓我們對入口食品的安全產(chǎn)生了質(zhì)疑。
20xx年的南京冠生園食品廠月餅“陳餡新做”事件使消費(fèi)者驚愕;20xx年阜陽地區(qū)嬰幼兒長期食用劣質(zhì)奶粉會導(dǎo)致嬰幼兒營養(yǎng)不良、生長停滯、免疫力下降,進(jìn)而并發(fā)多種疾病甚至死亡的事件令人痛恨;20xx年上海食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)布了消費(fèi)預(yù)警,稱其抽檢的30多件多寶魚樣品全部含有可能致癌的禁用漁藥殘留,嚴(yán)重影響廣大消費(fèi)者的身體健康,這些事件讓人們一次次“領(lǐng)略”了不法生產(chǎn)經(jīng)營者見利忘義的“黑心”;20xx年奶粉中添加三聚事件。
一種叫做三聚的化工原料原本是一個陌生的詞匯,瞬間進(jìn)入了人們的視野,其添加在原奶或奶粉中可以使蛋白質(zhì)增加的成份,三聚竟然成了企業(yè)牟取暴利的“秘密武器”。正是它導(dǎo)致了眾多嬰幼兒得結(jié)石,給我們下一代的成長造成了陰影……老百姓對端上餐桌的食品、對“每天一斤奶,強(qiáng)壯中國人”的牛奶夢終于破碎了。形形色色的鮮艷的食品使大家疑慮重重:我們到底還能吃什么?!
就是在這種嚴(yán)峻的形勢下,于20xx年2月28日上午9時,出席十一屆全國人大會第七次會議的165名全國人大會委員按下手中的表決器,以158票高票表決通過了《食品安全法》。寄托著全國人民沉甸甸的期盼和重托的《食品安全法》終于誕生了。
20xx年4月11日在青島啤酒公司,全國人大會法工委行政法室主任李援就《食品安全法》給大家進(jìn)行了解析。李主任解釋,我國食品安全問題屢屢發(fā)生有多方面的深層次原因,暴露了現(xiàn)行有關(guān)食品安全的制度和監(jiān)管體制不完善,食品檢驗(yàn)不規(guī)范、責(zé)任不明確;食品安全信息公布不規(guī)范、不統(tǒng)一。為了從制度上解決這些問題,更好地保證食品安全,有必要對現(xiàn)行的食品衛(wèi)生制度加以補(bǔ)充、完善,所以制定《食品安全法》。
李主任介紹,食品安全法監(jiān)管方式的轉(zhuǎn)變主要有以下重點(diǎn):食品安全法明確了監(jiān)管部門的職責(zé),確立食品安全監(jiān)管重點(diǎn)為食品的風(fēng)險檢測與風(fēng)險評估機(jī)制。國家以風(fēng)險評估的結(jié)果為依據(jù),制定食品安全標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)必須按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營,監(jiān)管部門按照食品安全標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢驗(yàn)、許可、進(jìn)出口管理等監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品,立即進(jìn)行處置,如報告、評估、召回、查封、處罰等。相較于以前僅關(guān)注產(chǎn)品的外標(biāo)簽和說明書的監(jiān)管方式,這種以加強(qiáng)檢測、評估和檢驗(yàn)的監(jiān)管方式更注重產(chǎn)品的內(nèi)在質(zhì)量。對食品監(jiān)管方式進(jìn)行觀念的轉(zhuǎn)變。
“從食品衛(wèi)生到食品安全,兩個字的差別,表明了從觀念到監(jiān)管模式的轉(zhuǎn)變?!崩钤魅握f,“食品衛(wèi)生,通俗講就是‘干凈’,而食品安全則涉及到無毒無害。這是由對食品安全監(jiān)管的外在為主,深入到食品安全的內(nèi)在因素來進(jìn)行監(jiān)管,并且導(dǎo)致了監(jiān)管方式的轉(zhuǎn)變?!?/p>
伴隨科技和生活水平的不斷提高、新食品工業(yè)的不斷進(jìn)步,食品中添加了其他成份,比如各種添加劑、防腐劑等。這些成份的毒害性是眼睛看不到、手摸不到、鼻子聞不到、嘴嘗不出來的。所以說食品安全事關(guān)公眾身體健康與生命安全、企業(yè)誠信與行業(yè)發(fā)展、政府威信與國際聲譽(yù)、社會穩(wěn)定和諧發(fā)展,成為人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。食品安全沒有零風(fēng)險。
最后以溫的一句話作為本文的結(jié)束語,“絕不能以損害人民生命健康來換取企業(yè)的發(fā)展和增長”。人以食為天,食以安為大,食品安全是天大的事,一定要確保食品安全。
食品安全心得體會【篇15】
食品是人類生存和發(fā)展的最基本的物質(zhì)。
古人云:民以食為天。所以,人類在對食品永不滿足需求的同時,也不斷地促進(jìn)和發(fā)展了食品的生產(chǎn)。
當(dāng)今,食品產(chǎn)業(yè)已經(jīng)是許多國家眾多產(chǎn)業(yè)中占據(jù)重要地位的支柱產(chǎn)業(yè)。對于食品而言,安全性是最基本的要求,在食品的三要素(安全,營養(yǎng),食欲)中,安全是消費(fèi)者選擇食品的首要標(biāo)準(zhǔn)。
然而縱觀當(dāng)今市場,食品安全問題事件層出不窮,觸目驚心,讓我們(消費(fèi)者)的內(nèi)心受到嚴(yán)重的抨擊。隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入發(fā)展,人們飲食文化日益多樣化,食品安全成為備受關(guān)注的熱門話題。
吃飯怕吃到地溝油,喝牛奶怕黃曲霉素,還有老酸奶和果凍中添加了皮革等等,最近又冒出毒膠囊事件,一系列的食品安全事件給我們的生活掀起了巨大的風(fēng)波,讓消費(fèi)者的內(nèi)心備受煎熬。應(yīng)該來說,食品安全是關(guān)系著人民群眾和生命安全,經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,國家安定和社會發(fā)展與穩(wěn)定的重大問題。
食品安全既然如此之重要,為什么食品安全問題還是如此之多呢,不僅種類之豐富,且涵蓋面之廣更是令人瞠目結(jié)舌。我們不難發(fā)現(xiàn)食品安全問題的存在不僅僅是商家的欺詐,也有消費(fèi)者的無意縱容,我們很多人對于問題食品沒有采取積極態(tài)度,多一事不如少一事的想法就把事情給不了了之了,這樣的做法給了廠家商家很多可趁之機(jī),也讓食品的安全更加沒有保障。
我們需要一個和諧安全的社會,我們需要安全健康的食品。食品安全實(shí)踐暴露的制度問題與道德缺失,向全社會發(fā)出了預(yù)警信號、在一個國家的文明框架中,道德與法律不可分離,缺一不可。
認(rèn)真執(zhí)法,嚴(yán)懲做黑,加大執(zhí)法力度,使食品安全問題能夠有法可依,同時為道德建設(shè)提供有力的法律保障。大力加強(qiáng)公民道德,職業(yè)道德,企業(yè)道德,社會道德建設(shè),在全社會形成誠信守法的良好環(huán)境,真正做到安定安全安心的文明社會,使我國的經(jīng)濟(jì)水平不斷進(jìn)步。
消防安全培訓(xùn)心得體會十五篇
編寫心得體會有利于個人的成長,有沒有哪些值得參考的心得體會呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家推薦一篇與“消防安全培訓(xùn)心得體會”相關(guān)的文章,我們希望這篇文章能夠?qū)δ墓ぷ骱蜕顜硪恍┬碌乃悸罚?/p>
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇1
這次培訓(xùn)是由馮教官給我們講解的,通過這次學(xué)習(xí),使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一些體會:
第一、我學(xué)會了一些滅火的方法,如:
1、火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點(diǎn)。
2、油鍋和電線短路引起的火災(zāi),不能用水滅火,油鍋起火可用鍋蓋從側(cè)面蓋住,也可以用鹽或者沙土撒。電線短路引起的火災(zāi)可用窗簾打濕然后蓋住著火點(diǎn)。
第二、要了解一些消防常識,知道逃生的方法。不管是自家著火還是別人家著火了,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。
1、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
2、如果住在高樓里,樓下著火了,應(yīng)該往下跑,因?yàn)闈鉄煏巷h,人一旦吸入幾口濃煙,嚴(yán)重會窒息。
3、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破。
要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識到,不要忽視對孩子的安全教育,因?yàn)閷τ變涸俣嗟谋Wo(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則。
第沒有絕望處境,當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)”要保持鎮(zhèn)靜。認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行,在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸。
舉行了消防安全知識講座和疏散演練。11月8日上午,我園邀請了景區(qū)分局珠山派出所夏陽副所長、李娜警官、王警官、陳警官和葛警官等來園進(jìn)行了消防安全指導(dǎo),開展了“消防安全知識講座和“消防安全疏散演練”活動。上午9點(diǎn)30分,在警官們的協(xié)助下進(jìn)行了消防逃生安全疏散演練,整個逃生演練過程快而有序,200余名師生按著規(guī)定的路線僅用1分鐘時間就撤離到操場。演練結(jié)束后,王警官現(xiàn)場向師生們講解了火災(zāi)自救常識、如何正確使用消防器材。老師們在警官的指導(dǎo)下進(jìn)行了現(xiàn)場滅火的示范。此外,警官還和現(xiàn)場的小朋友們進(jìn)行了消防知識問答的互動。
如果夜間著火了,還可以用手電筒來求救,用手電筒來打圈圈,或者打sos形狀。人的生命是非常可貴的,一定要提高對火災(zāi)的防范意識。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇2
火災(zāi)帶來的危害,但在日常工作中卻往往被忽視,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險于明火“防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,至今仍是消防安全治理的主旨所在,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出、從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全的大問題,我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患。
災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能采取一些自救措施,那是非常必然的。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對突然發(fā)生的火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切。
在以后的生活和工作中,我們一定不斷加強(qiáng)自我消防意識,提高消防安全成效。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇3
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。
水火無情”發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞。聽指揮“發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火”因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大,發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜;采取迅速正確的措施撲滅初起火,這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí)。積極參加消防訓(xùn)練。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。
火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙。
我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。滅火演習(xí)現(xiàn)在開始“操場上響起了熱烈的掌聲”消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器。先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn)。所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,這種玩笑可開不得”一旦發(fā)生火災(zāi)。也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,火勢不大時。披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣,在濃煙中避難逃生;要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻,千萬不能盲目地跳樓;可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇4
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,為生命贏得更多的,火場逃生不能只能希望于”急中生智。只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備“才能應(yīng)付自如。火災(zāi)帶來的危害,但在日常工作中卻往往被忽視,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險于明火“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是消防安全治理的主旨所在”而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,日常工作中。
三、保持良好的心態(tài)。
只有絕望的人“沒有絕望的處境,當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火。保持良好的心態(tài)”鎮(zhèn)靜自若尤為重要,因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài)。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;
使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;抓重點(diǎn)”涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外。還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改,組織建立義務(wù)消防隊(duì)。不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,抓薄弱“相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)”但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)。但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落,抓細(xì)節(jié)。千里之堤“火災(zāi)的防范要從大處著眼。但應(yīng)該從小處做起,細(xì)節(jié)不輕易引人注重。如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出、從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的、由疏忽而忽視所造成的危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全的大問題,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,安全就是效益“消防工作是其他工作的保障“
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、聽指揮,莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇5
今天消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,安全就是效益”消防工作是其他工作的保障”火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”主動”為生命贏得更多的,生機(jī)“火場逃生不能只能希望于”急中生智。只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備“才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。
二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因
①生活中燃?xì)廛浌芾匣虎趤y拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;③使用大功率照明設(shè)備。
認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,安全就是效益,消防工作是其他工作的保障”牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)“尊重人權(quán)的高度”本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任。
2、電氣火災(zāi)。①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大。加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識。
3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源。
沒有絕望處境,當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)”要保持鎮(zhèn)靜。認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行,在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸。
4、人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
1、當(dāng)面對火災(zāi)時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。
消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的'消防安全知識,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識!老師們詳細(xì)介紹了怎樣防火,還有平時怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻。
3、在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用
1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災(zāi)。
在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時刻做到居安思危。
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇6
繼上一次的地震演習(xí)之后,在119消防日來臨之際,為了讓孩子們初步掌握最基本的安全防火、滅火知識。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時刻記得安全。在工作中。
因?yàn)橹坝羞^防震演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),在這次的活動前我也給孩子們準(zhǔn)備了一些防火、救火的小知識,豐富孩子們的經(jīng)驗(yàn)。由于這次還請來了消防員叔叔來和孩子們面對面,孩子們學(xué)到的東西更多了,在和消防員叔叔互動的過程中,孩子們也學(xué)到了很多消防的知識。不過在面對面的過程中,也讓我體會到了我們的孩子的安全意識還是很薄弱的。像在模擬打電話的環(huán)節(jié),很多孩子都還說不清楚自己家里的家庭地址和電話號碼,這樣的話,當(dāng)真的面對危險的時候,消防員叔叔也很難幫助到孩子們。還有像演習(xí)前,我們讓孩子們帶好濕的毛巾用來捂住鼻子,可是有的孩子在快要跑出教室的時候才想起來自己的毛巾沒有拿。這些都讓我感到深深的擔(dān)憂,如果是真的遇到了火災(zāi),孩子們能不能學(xué)會自我保護(hù)?能不能安然逃脫?我想不管是老師還是家長,都要重視起孩子們的安全教育,這樣才能把危險降到最低。
孩子們在師傅和我的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂著鼻子有序的跑出了教室。也許是因?yàn)楹⒆觽冇辛松弦淮畏勒鹧萘?xí)的經(jīng)驗(yàn),能更從容鎮(zhèn)定的應(yīng)對突發(fā)事件。阿剛師傅還在大鐵鍋中放入了舊報紙,孩子們在陣陣的濃煙中也更真切的感受到了火災(zāi)的情境。為了讓孩子們近距離接觸到滅火的場景,懂得一些滅火的常識,我和徐老師還拿起了滅火器滅起火來。這也是我第一次拿起滅火器來滅火,面對著不斷燃燒的火焰。
就是電器了。我經(jīng)常會手機(jī)充電時接打電話(有電池爆炸毀容的案例),連夜充電,或者沖完電,充電器還插在插排上,電視機(jī)看完后,只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源,這個有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結(jié)果有一天晚上自燃了,她家的電視應(yīng)當(dāng)比我家的好的多,舊家電,超過20xx年的電器,都會存在自燃爆炸的可能!
在孩子們的一片歡呼聲中,雖然有人會認(rèn)為演習(xí)都是假的,真實(shí)的情況肯定不會都像我們預(yù)料的一樣。但是所謂防范于未然,最重要的是讓孩子們懂得在面對危險的時候要冷靜鎮(zhèn)定,相信或多或少也讓孩子們學(xué)到了一些自我保護(hù)的本領(lǐng)。
“大火無情,人有情。”——一句震撼心靈的話語,被人們謹(jǐn)記于心,卻難阻擋一次又一次的火災(zāi)慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應(yīng)該好好反省一下了。 在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:20XX年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災(zāi);20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災(zāi)。為了加強(qiáng)安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓(xùn)使在場的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇7
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”消防工作是其他工作的保障”牢牢樹立,安全第一“將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正;
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防意識,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防意識程度還是不夠的。都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專的消防安全教育培訓(xùn),有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。
抓細(xì)節(jié)”千里之堤?;馂?zāi)的防要從大處著眼。但應(yīng)該從小處做起,細(xì)節(jié)不輕易引人注重。如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等,但幾乎所有的重大事故都是由于起初的。不注重“、”不小心“引起的”
先救人,后救物”在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一。
認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問題,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,安全就是效益,消防工作是其他工作的保障”安全第一、預(yù)防為主”將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)“尊重人權(quán)的高度”
5、聽指揮,發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)大;
加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,利用一些物體和地形采取有效的辦法,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識。
這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火計劃。
沒有絕望處境,當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)”要保持鎮(zhèn)靜。認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行,在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇8
為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識,切實(shí)做好消防安全工作,20xx年10月4日下午2點(diǎn),總經(jīng)理工作部為餐廳所有服務(wù)人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。
在課堂上,楊工、呂工通過生動的案例,條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
理論講解后,參與培訓(xùn)的全體員工在呂工的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)操演練。通過實(shí)際操練。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時刻記得安全。在工作中。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷,安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
人身著火怎么辦,不能奔跑,就地打滾。如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或用滅火機(jī),水撲滅。未著火的人需要鎮(zhèn)定、沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋、衣服、掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋、撲、摜,或幫他撕下衣服,或?qū)衤榇?,毛毯把著火人包裹起來。用水澆滅。切記不可乘坐電梯,迅速離開火場,不再入險地,不貪戀財務(wù)。正確撥打"119"火警點(diǎn)話,打電話要沉著鎮(zhèn)定。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇9
消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成局部,又是開展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都緊密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持冷靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該連忙逃離火場,打119火警號碼,通知消防隊(duì)救火。
火警號碼119。沒有號碼或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,發(fā)動鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。說明什么東西著火,火勢怎樣。講清報警人姓名、號碼號碼和住址。報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜愛圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全記。不能亂打火警號碼。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)覺有4人假報火警,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)怎樣逃生?現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。起火時,假如樓道被煙火封死,應(yīng)該馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在老師的愛護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)馬上返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,以便營救。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇10
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然。
起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋。
消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的'消防安全知識,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識!老師們詳細(xì)介紹了怎樣防火,還有平時怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻。
保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。如果夜間著火了,還可以用手電筒來求救,用手電筒來打圈圈,或者打sos形狀。
通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強(qiáng)了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇11
本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識,全面推進(jìn)消防安全的四個能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時消除隱患
2、撲救初級火災(zāi)的能力:提倡撲救初級火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力,對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
隱患險于明火“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,至今仍是消防安全管理的主旨所在。
知道逃生的方法。當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機(jī)。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識
發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;
起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
通過這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。讓我們時刻記得安全。
保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時是否打報警電話119,要準(zhǔn)確匯報時間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。如果夜間著火了,還可以用手電筒來求救,用手電筒來打圈圈,或者打sos形狀。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇12
安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然。
我部深入貫徹上級單位和主管部門關(guān)于消防安全工作的各項(xiàng)文件、精神要求,切實(shí)落實(shí)消防安全主體責(zé)任,并對火災(zāi)隱患排查治理工作進(jìn)行檢查、跟蹤,真正達(dá)到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”在此基礎(chǔ)上,我部還建立健全長效消防安全管理機(jī)制,工程、消防安全“活動及目前在全國范圍內(nèi)開展的“消除火頭隱患”活動,在項(xiàng)目范圍內(nèi)逐步形成良好的消防安全管理環(huán)境。
消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的'消防安全知識,不僅提高了自身保護(hù)能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的認(rèn)識!老師們詳細(xì)介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強(qiáng)了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇13
20xx年,我部深入貫徹上級單位和主管部門關(guān)于消防安全工作的各項(xiàng)文件、精神要求,切實(shí)落實(shí)消防安全主體責(zé)任,并對火災(zāi)隱患排查治理工作進(jìn)行檢查、跟蹤,真正達(dá)到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除” 的目的。在此基礎(chǔ)上,我部還建立健全長效消防安全管理機(jī)制,緊緊圍繞“防火墻”工程、消防安全“五大”活動及目前在全國范圍內(nèi)開展的“消除火頭隱患”活動,在項(xiàng)目范圍內(nèi)逐步形成良好的消防安全管理環(huán)境,提高全體員工的消防安全意識,為施工的各項(xiàng)生產(chǎn)活動提供了有效的安全保障,下面就我項(xiàng)目部20xx年消防安全工作總結(jié)如下:
一、 年初工作目標(biāo)
20xx消防安全工作的目標(biāo)是不斷提升員工消防安全素質(zhì),加大消防宣傳力度,普及消防知識,落實(shí)消防安全管理制度,力爭做到全年消防安全無事故。
二、 主要工作措施
(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo), 提高消防安全意識
政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與“的消防工作原則”進(jìn)一步提高本單位消防安全管理水平,項(xiàng)目部把消防安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓,由項(xiàng)目總經(jīng)理親自領(lǐng)導(dǎo),四個能力建設(shè)“活動的落實(shí)”并將消防安全工作責(zé)任分解。工作分工,建立責(zé)任獎懲激勵機(jī)制,激發(fā)員工參與消防安全工作的熱情,切實(shí)抓好消防安全管理工作,為提高員工消防安全意識。
人身著火怎么辦,不能奔跑,就地打滾。如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或用滅火機(jī),水撲滅。未著火的人需要鎮(zhèn)定、沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋、衣服、掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋、撲、摜,或幫他撕下衣服,或?qū)衤榇喊阎鹑税饋?。用水澆滅。切記不可乘坐電梯,迅速離開火場,不再入險地,不貪戀財務(wù)。正確撥打"119"火警點(diǎn)話,打電話要沉著鎮(zhèn)定。
(二)、強(qiáng)化消防管理,切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制
在消防安全管理中,項(xiàng)目部堅(jiān)持不斷推動消防安全管理制度的落實(shí),不斷完善管理制度,檢查時要求機(jī)關(guān)安全檢查人員必須先以身作則,熟悉各項(xiàng)安全管理制度,如到施工現(xiàn)場必須一律佩戴安全帽,給作業(yè)隊(duì)班組作出榜樣,營造一種人人講安全的氛圍,促進(jìn)項(xiàng)目管理層自覺遵守各項(xiàng)安全制度。二是落實(shí)制度,建立了消防隱患檢查機(jī)制、落實(shí)消防安全責(zé)任制,繼續(xù)強(qiáng)化重點(diǎn)防火部位倉庫等防火防爆、動火現(xiàn)場的監(jiān)管力度,落實(shí)每日巡查制度。通過安全部專人專管的方法對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時跟蹤、整改,安全措施不到位不開工,項(xiàng)目部完善火災(zāi)隱患每月排查制度,通過定期、不定期對各作業(yè)隊(duì)班組加油站現(xiàn)狀進(jìn)行分析總結(jié),采取針對性的防范措施,加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)控。同時項(xiàng)目部定期組織相關(guān)崗位工作人員對近年來的各類火災(zāi)案例進(jìn)行學(xué)習(xí)和總結(jié),明確消防安全制度落實(shí)的重要性,不斷提高相關(guān)人員的安全責(zé)任意識,增強(qiáng)工作人員落實(shí)消防安全管理制度的主動性,有效減少和避免消防安全事故的發(fā)生!三是加強(qiáng)培訓(xùn),我項(xiàng)目部嚴(yán)格落實(shí)《消防法》和市消防部門的各項(xiàng)規(guī)定。要求所有作業(yè)隊(duì)班組的消防安全專兼職管理人員必須按國家有關(guān)部門規(guī)定參加消防安全專業(yè)培訓(xùn),堅(jiān)決杜絕無證上崗。單位消防安全責(zé)任人、明火作業(yè)審批、防火責(zé)任人看火員都必須經(jīng)公安消防監(jiān)督機(jī)構(gòu)專門培訓(xùn),并按規(guī)定定期進(jìn)行審驗(yàn)或復(fù)訓(xùn)。項(xiàng)目部不斷為消防安全管理人員搭建平臺,組織他們參加各種消防安全培訓(xùn),邀請部隊(duì)官兵到公司對管理人員專門培訓(xùn),幫助他們早日提高消防管理技能經(jīng)驗(yàn)。各崗位消防安全管理人員的工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能得到明顯提高,項(xiàng)目管理層消防安全軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。
火災(zāi)帶來的危害,但在日常工作中卻往往被忽視,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險于明火“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,是消防安全治理的主旨所在”而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度。
(三)、主動聯(lián)系政府部門,引進(jìn)科學(xué)管理理念
項(xiàng)目部在消防安全管理中,主動聯(lián)系上級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)政府部門”深圳安監(jiān)站、總監(jiān)辦項(xiàng)目部指導(dǎo),傳授最先進(jìn)的消防安全理念,是我們管理水平能夠與時俱進(jìn),輔城消防支隊(duì)及上級公司領(lǐng)導(dǎo)多次到我部進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并提出許多寶貴意見,輔城坳消防支隊(duì)防火處共來我部檢查、指導(dǎo)三次、華翌領(lǐng)導(dǎo)四次、總監(jiān)辦五次。我部安全管理部門除每月一次對下屬作業(yè)隊(duì)進(jìn)行定期安全檢查外,特別加強(qiáng)了節(jié)假日專項(xiàng)檢查與不定期抽查力度。
由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險物質(zhì),綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;
(四)、加大宣傳力度,營造濃厚的消防安全氛圍
項(xiàng)目部為施工機(jī)械的存儲、裝卸、施工供油,監(jiān)控力度要求大,除了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)層需要從思想上高度重視外,還要求一線安全管理人員具有良好的專業(yè)技能與工作責(zé)任心。項(xiàng)目部結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)和消防部門的要求,提高員工安全意識,建立起全日的消防安全宣傳攻勢,使全體員工充分認(rèn)識到公司面臨的消防安全壓力。項(xiàng)目部緊緊抓住深圳市消防指揮部開展“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”打破以往消防宣傳教育局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語的單調(diào)和表面化形式。我們在確保搞好以上活動的同時,采取以廣大員工喜聞樂見的形式和利用各種宣傳畫冊、板報大力開展消防安全宣傳活動,加大消防安全宣傳力度,使項(xiàng)目掀起一輪新的消防安全宣傳高潮。消防宣傳日等活動為契機(jī),深入開展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識等多種形式宣傳。
抓重點(diǎn)”涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外。還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改,組織建立義務(wù)消防隊(duì)。不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,抓薄弱“相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)”但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)。但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落,抓細(xì)節(jié)?;馂?zāi)的防范要從大處著眼。但應(yīng)該從小處做起,細(xì)節(jié)不輕易引人注重。
三、幾點(diǎn)體會
(一)、消防安全工作的圓滿完成關(guān)鍵在于消防安全制度的落實(shí),和員工安全素質(zhì)的提高。消防工作是一個系統(tǒng)工程,每一部分缺一不可,只有把每一項(xiàng)制度落到實(shí)處,每一名員工真正主動做好消防安全工作,提高自身素質(zhì),才能有效避免各種意外事故發(fā)生,才能促進(jìn)項(xiàng)目工程又好又快發(fā)展!
(二)、領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,是我們消防安全管理工作取得成功的重要動力。如果說工作靠自覺,那么領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心就是我們自覺工作的源泉。在今年的各項(xiàng)工作中,項(xiàng)目消防安全管理工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的無微不至的關(guān)懷。無論是在消防隱患排查,還是在整改治理工作中,均得到了大力的幫助與支持,使我們的消防管理水平不斷提升,為我們做好消防安全工作提供了最大動力。
(三)、各部門的配合,為我們消防工作的有序開展提供了助力。
安全工作制度多,要求高,程序繁。在制度落實(shí)過程中,往往影響其他部門工作效率,進(jìn)而影響經(jīng)濟(jì)效率。其他部門講大局、高姿態(tài)、重安全、以人為本,積極配合我們抓好安全工作,是我們工作中的重要助力。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇14
20__年_月_日,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn)
我們要增強(qiáng)安全防范意識,同時在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強(qiáng)消防安全意識,提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,青春的火焰也只綻放一次,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章。
為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。
12日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,運(yùn)用小的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,制定時也有了方向。
13日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法。
復(fù)工驗(yàn)收。結(jié)合我旗實(shí)際制定了《20xx年全旗煤礦復(fù)工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》和《20xx年企業(yè)復(fù)工驗(yàn)收工作方案》,成立了復(fù)工驗(yàn)收工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了驗(yàn)收范圍、程序和各部門的職能職責(zé),誰驗(yàn)收、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則,積極開展復(fù)工驗(yàn)收工作。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間,學(xué)員們受益匪淺。
1、安全無小事,學(xué)校安全事件,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的方方面面,必須做細(xì)、做到位。
安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。
工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質(zhì),如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。在公司內(nèi)部日常的防火工作中,我們對于火災(zāi)隱患的檢查開展了相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和認(rèn)識。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員。
不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;檢查和消除火災(zāi)隱患的方法和技能;
4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網(wǎng)絡(luò)、報紙、板報、多媒體等手段。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查。要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。經(jīng)常組織義務(wù)_參加相關(guān)的滅火撲救技能培訓(xùn)和演練。
消防安全培訓(xùn)心得體會 篇15
為了進(jìn)一步提高全體教職工的消防安全意識,全面提高幼兒園全體人員的消防意識、防范能力、火場自救和逃生能力,近日,__幼兒園開展了全園消防安全演習(xí)等一系列宣傳教育活動。
全園緊密圍繞消防安全主題利用家園櫥窗、消防應(yīng)急演練活動、安全教育微信平臺、班級安全教育活動等形式開展消防安全教育宣傳。各班教師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計安全教育示范課,并觀看__省消防安全視頻,使孩子們初步了解火災(zāi)的危害,豐富消防安全知識。演練活動以警報鈴聲作為發(fā)現(xiàn)“迅速、有序地撤離教學(xué)樓,安全區(qū)域”整個疏散過程做到快速、安全、有序。演練結(jié)束后;
加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,利用一些物體和地形采取有效的辦法,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識。
此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。
假期讀書體會心得體會4篇
以下是由小編為您帶來的假期讀書體會心得體會。我們在歷經(jīng)很多事情之后,會有新的感受,我們可以準(zhǔn)備專心致志的寫一篇心得體會。心得體會就是指的我們在讀書、實(shí)踐后寫的感悟性文字。還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!
假期讀書體會心得體會 篇1
利用假期時間,我拜讀了吳非老師的《致青年教師》,書中平實(shí)淡雅的文字,真實(shí)形象的案例,非常貼近我們現(xiàn)在的工作和生活,讀后讓我對自己的職業(yè),對自己的人生有了更深刻的認(rèn)識。
《致青年教師》全書共分六輯"做個有胸襟的教師"、"不要急"、"心里裝著學(xué)生的心"、"尊重常識"、"不放棄理想"、"播下一粒善良的種子",共計85篇文章。讀完這些用心靈澆注的文字,仿佛和智者經(jīng)歷了徹夜的長談,感受到了教育的另一個境界。
懷揣夢想和激情,走上教學(xué)的工作崗位。在近兩年的實(shí)際教學(xué)中,我認(rèn)識到只有熱情的教學(xué)是不完美的,要想對職業(yè)生命負(fù)責(zé),必須提高自己的職業(yè)素質(zhì),就如吳非先生所言要做到"二者一家",也就是成為思想者,學(xué)習(xí)者,實(shí)踐家,教育是一份美麗的事業(yè),她呼喚人的理性追求,呼喚建立美麗的人格。樸實(shí)的工作態(tài)度和發(fā)自內(nèi)心的話語,就像把一粒種子放在了孩子的心田,潛心耕耘,就會開出智慧之花。作為一名青年教師,我可以想的更多。教育是理想者的事業(yè),教育要培養(yǎng)理想。高貴與卑微的距離也許只有一步,這就是能不能在任何情況下,都保持教育者的尊嚴(yán)。試著在心里裝下學(xué)生的心,有些事,盡早用自己的方式表達(dá)出明確的態(tài)度,從小培養(yǎng)孩子尊重、敬重的意識。作為青年教師,要自覺維護(hù)教師的集體,推動這個集體,實(shí)現(xiàn)集體凝聚的力量。每時每刻的關(guān)注和努力,關(guān)注小事,從我做起,從一言一行做起。"教育無小事","生活即教育",一位優(yōu)秀的教師站在學(xué)生面前,無需講話,教師本身就是一本教科書,他教給學(xué)生的不僅是知識,還有思想、氣質(zhì)和未來。讀了這本書,我深深理解到,自己需要修煉的是比專業(yè)知識更重要的東西。
之于"青年教師","青年"說明還有很多東西要去學(xué)習(xí),去思考,去理解,去實(shí)踐;"教師"說明要傳道授業(yè)解惑,更說明要努力超越,以至擁有精湛的傳授技巧和高超的教育藝術(shù)。作為一名青年教師應(yīng)該負(fù)責(zé),無論是對學(xué)生的教育,還是自己的專業(yè)發(fā)展。而且每時每刻都要意識到這一點(diǎn):自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)的錘煉,不只是為學(xué)生成長所作的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,它更是自己生命價值的展現(xiàn)。學(xué)校為青年教師提供了良好的平臺,教藝精湛的師傅,團(tuán)結(jié)友好的團(tuán)隊(duì)。這是一件多么幸福的事情!
吳非老師的文字,讓我在平實(shí)的語調(diào)中感受到教育的美好和希望。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視教育。我要做的還有很多,我也只有努力去做到更好!但愿我會做好!
假期讀書體會心得體會 篇2
教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施,教師“一言堂”已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,教師要成為研究者、專家和名師;由于知識更新速度加快,原有知識結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念不能適應(yīng)教學(xué)需要等。因此,壓力增大,精神疲憊,對所從事的工作失去興趣,無成就感;對事業(yè)缺乏熱情和創(chuàng)新,安于現(xiàn)狀,得過且過等。
我深刻地認(rèn)識到作為一名教師,不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進(jìn)的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因?yàn)?,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時俱進(jìn),學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)文化知識,提升綜合素質(zhì)。作為教師,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,精通本專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識,如社會、心理、信息技術(shù)等,力求知識全面。只有自己的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平提高了,對教育教學(xué)工作才更加熱心,態(tài)度才更加積極向上。
二、 愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)
愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
用心育人,建立平等關(guān)系。教師的工作對象是人,人是有情感的,需要教師的關(guān)愛和關(guān)心。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,才能拉近與學(xué)生的心靈距離,溝通情感,才能真正做到教書育人。
三、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!
對教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識;要多聽課,虛心請教,學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案,做好充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。
對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學(xué)生的正常成長。因此,教師要立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
對學(xué)困生負(fù)責(zé)。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任,因?yàn)橐粋€班級里面總存在學(xué)困生。對于學(xué)困生,教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧,如課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo),對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績及時給予肯定和表揚(yáng),讓他們樹立信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;課后多找他們談心,使他們從心底知道老師并沒有把他們拋棄。
教師,只有立足本職,將個人的發(fā)展與國家的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立和牢固民族意識、社會意識和責(zé)任意識,個人在工作上才會有所所為;教師,只有更新觀念,終身學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),做好本職工作,才能為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
假期讀書體會心得體會 篇3
看到集團(tuán)平臺發(fā)布的關(guān)于開展“安全為了誰”活動的通知后,我就上網(wǎng)搜了搜《生命第一》這本書,看過一遍后感觸頗深,郵箱里收到郵件后又看了幾遍,我覺得所有人都應(yīng)該讀一讀、學(xué)一學(xué),對我們的安全管理、安全操作、安全學(xué)習(xí)、安全教育都有很大的作用。
安全為了誰,是為自己、為工友、為家人、為企業(yè)、為社會,我們每個人都生活在社會當(dāng)中,都有家庭、有事業(yè)、有親人、有朋友,你的安危會牽掛了很多人。安全雖然不是全部,但是我們要是不把安全放在心中,可能存在的隱患是無從防范的,他會影響到你我的工作,可能會摧毀你我的生活,因此,我們應(yīng)該把安全放在第一位,時刻要有安全第一思想。思考一下:請?jiān)O(shè)想一下,如果你失去了一只手、一只腳或者再也聽不見、看不見,你和你的家人今后的生活會發(fā)生多么大的變化?所以:金貴銀貴生命最貴,千好萬好平安才好。
安全為了誰,誰是的受益者?是我,是我們!安全知識重要,安全意識更重要,只有當(dāng)員工有了安全意識,才會主動的去學(xué)習(xí)安全知識。在《生命第一》第一節(jié)就講到“98%的事故時因?yàn)槿说迷蛞鸬??人為因素中,安全意識占到90%多,而安全技術(shù)水平所占比例不到10%?!笨吹竭@么大的比例你有什么感想,這說明員工的安全意識差,成為制約企業(yè)安全生產(chǎn)的瓶頸?!按蠛訜o水小河干,大河有水小河滿?!比绻髽I(yè)不能夠安全生產(chǎn),怎么會有好的效益,你的收入怎么會提高,所以“對自己的安全,我責(zé)無旁貸;對企業(yè)的安全,我義無返顧;對他人的安全,我有監(jiān)督和幫助的責(zé)任,有提醒和制止的義務(wù)?!泵總€員工都應(yīng)該明白,安全為看“我”,“我”要保證安全,“我”才是安全工作的主體。生命是寶貴的,也是脆弱的,所以我們要珍惜自己的生命,活著就好;只要能活著即使是喝涼水,吃一頓簡單的面條也是幸福的,因?yàn)槟慊钪?,活著就好。失去健康時,你可以去醫(yī)院;失去金錢時,可以重新掙回來;但失去生命,你卻永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)回來了,所以平安是福,活著就好。
沒有人能夠脫離社會獨(dú)自生存,現(xiàn)代工業(yè)化大生產(chǎn)更是離不開社會化,人與人之間有分工,有合作,所以安全不是一個人的事,是大家的事,安全管理不是一個人就能做好的,是需要員工所在企業(yè)整體配合的。所以不要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對安全管理嚴(yán)是在給自己難堪,就和領(lǐng)導(dǎo)對著干,和領(lǐng)導(dǎo)打游擊站,你這是在做賠本的買賣,在做人生的.不等式,是在“拿胳膊換檢討,拿性命換烏紗帽。算清楚了這筆賬你就知道領(lǐng)導(dǎo)是在為你好,我們一定要做到“三老、四嚴(yán)、四個一樣”。
魔鬼就藏在細(xì)節(jié)里,經(jīng)常被人們忽視的小事可能會導(dǎo)致事故,然而,太多的人并沒有把小小的隱患放在眼里。民國時期的學(xué)者趙元任曾說過:“人在肚子不痛的時候,想不到自己還有個肚子?!边@話對安全生產(chǎn)說,也是同樣的道理,人在隱患未變成禍患的時候,往往意識不到隱患的存在。關(guān)于安全制度,有一句流傳最廣的格言:規(guī)章制度用血寫成,不要用血來驗(yàn)證。崗位責(zé)任制是大慶貢獻(xiàn)的獨(dú)特制度,而這項(xiàng)制度卻是一把火燒出來的,所以說每一個安全制度在形成過程中,都有過慘痛的教訓(xùn)。面對安全制度和規(guī)程,我們要持有兩種正確的態(tài)度:一要知道敬畏。敬畏法律,敬畏生命,生命無價,任何人都
不能視作兒戲。二要懂得感恩。用感激的心情對待那些為制度的誕生而付出沉痛代價的人們。
常言說的好:黃泉路上無老少,違反規(guī)章先報到。違章不一定出事,出事一定是違章造成的,所以我們要“習(xí)慣性反違章”,見了違章就管,見了隱患就問。假如我們每個人都多一點(diǎn)安全意識,多一份謹(jǐn)慎,少一分煩躁,我們所能維護(hù)就不僅僅是自身的安全,更是千萬個家庭的幸福。
假期讀書體會心得體會 篇4
莎士比亞說過,生活里沒有了書籍,就沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就像鳥兒折斷了翅膀,列寧也曾經(jīng)說過,書籍是巨大的力量,而高爾基的書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句名言一直在鞭策著我們,不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性,的確,書對人類太重要了,沉淪的人可能因?yàn)橐槐竞脮兊脽釔凵瑑?nèi)心充滿仇恨的人,可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因?yàn)橐槐竞脮?,而變得心胸?zé)o比寬闊,作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該多讀有益的書籍,這樣不但可以使我們開闊視野,增長知識,提高寫作能力,而且還可以陶冶我們的情操,
我撲在書籍上,餓的人撲在面包上,高爾基的這句話,一直鞭策著我,對書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧,書籍是瞭望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙,讀書,能使人愉快,使人聰明,更能鼓舞人的思想感情。
書是有價的,又是無價的,世上的書那么多,從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識是天價難及的,書對人類的影響有多大?自然是不言而喻的。
為了歷史的前進(jìn),社會的發(fā)展,人們渴求知識,為知識就是力量,知識就是生產(chǎn)力,只有知識才能構(gòu)成巨大的財富,即使最貧瘠的土地也能獲得豐收。
努力讀書吧,少年!知識的源泉,心靈的階梯,好讀書的我們,再次拿起身邊的書,盡情的閱讀吧!
寒假安全教育的心得體會5篇
在日常工作或?qū)W習(xí)時,心中難免會有一些新的想法,可以把自己的感悟記載下來,撰寫心得體會,是為了表達(dá)我們在工作、學(xué)習(xí)和生活中的感受、啟發(fā)。那么你知道心得體會如何寫嗎?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“寒假安全教育的心得體會”,請閱讀,或許對你有所幫助!
寒假安全教育的心得體會 篇1
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校經(jīng)過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、學(xué)校廣播等形式,注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組,并經(jīng)過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)教師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作職責(zé)書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全職責(zé)感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
可是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任教師經(jīng)過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,無視國家有關(guān)的法律和法規(guī),做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運(yùn)動器械時違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙經(jīng)過拳腳打架來解決;節(jié)
假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律,違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表此刻:交通安全意識淡漠,安全職責(zé)心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;交通法規(guī)知識較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機(jī)動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機(jī)動車讓路,與機(jī)動車搶行;乘坐學(xué)生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
寒假安全教育的心得體會 篇2
1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開了寒假校園安保工作動員會議,安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。
安全保衛(wèi)處冀延超處長對寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動員部署, 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的`嚴(yán)峻形勢,首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全;同時要明確崗位分工及責(zé)任,責(zé)任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。
全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項(xiàng)工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保師生員工度過一個愉快的寒假和春節(jié)。
寒假安全教育心得體會2
今天,我在寒假安全教育網(wǎng)上,閱讀了一些安全知識,也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識。
在公共場所,如果遇到火災(zāi),要有序逃生。記得不能坐電梯,要爬樓梯逃生,千萬不能坐電梯!因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時,火會燒壞電路,坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中,爸爸媽媽會買一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的時候一定要注意安全;不在室內(nèi)燃放,不在人多的地方燃放——
從現(xiàn)在開始,我們在日常生活中與環(huán)境和諧相處,做到安全知識要牢記,注意安全;過馬路時,看紅綠燈,地震時候,要有序逃生自己有能力自救的情況下,在救別人——安全第一位,生命只有一次。
寒假安全教育的心得體會 篇3
安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,
有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因?yàn)槟承﹩栴}困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)??匆妶蟮郎详P(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點(diǎn),才會更加的快樂。
上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總€人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打假期工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。
寒假安全教育的心得體會 篇4
安全隱患和我們形影不離,如果你稍有不注意,悲劇就會在你的身上發(fā)生。
寒假,我出去買早餐吃,就看見悲劇在一個6歲的小女孩身上上演。強(qiáng)烈的好奇心是我按耐不住,問了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來龍去脈:“早上小女孩和她的媽媽出來買早餐吃。小女孩太淘氣,媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里,和親戚的兒子一起玩。然后,媽媽就到對面去買早餐。過了一會兒,正沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了,她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門口,正在四處尋找媽媽的她,好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客,也沒太注意到小女孩。突然,小女孩看見了對面包子店一個熟悉的身影,她判定就是親愛的媽媽。于是,她迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去。來來往往的車輛應(yīng)沒有阻止小女孩前進(jìn)的腳步,急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后,到馬路中間是,正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車撞倒,小女孩整個人被拋出了兩米之外,不幸當(dāng)場死亡!”我聽得正入迷,一下子緩不過神來。小女孩的媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當(dāng)時,她買完包子后,出到門口,看到眼前這血腥的場面,她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子,向小女孩跑去,只見血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開來。小女孩的媽媽抱起小女孩,嚎啕大哭。司機(jī)先生勸她:“人死是不能復(fù)生的,哭多了會傷身體?!钡∨⒌膵寢屢暸匀藶榭諝?,任憑他們怎么勸,都不能控制住她的'情緒。最后,警察來把現(xiàn)場處理妥當(dāng)后,小女孩的媽媽也慢慢地調(diào)整好了自己的情緒。
這件事對我來說,影響太大了。如果我是小女孩的媽媽,我就會保持冷靜;如果我是這位親戚,我一定會看好這個稚嫩的小女孩;如果我是小女孩,我就不會這么地沖動;如果我是司機(jī)先生,我就會放慢點(diǎn)車速。如果這個世界上有這么多的“如果”,那這個世界將是多么美好!
寒假安全教育的心得體會 篇5
寒假安全教育公開課心得體會精選篇1
通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠(yuǎn),看過安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識,回想起來感到后怕。安全意識應(yīng)該是時時刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過馬路時停3秒,做到一停、二看、三通過,無時無刻都要注意安全。
每一個人身后都有一個家庭,每一個人身上都有著一份責(zé)任,每一個人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識后,大家都能遵守紀(jì)律,這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后,我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全,在今后的工作中,我一定遵守崗位安全規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時時刻刻樹立好自己的安全意識。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇2
說到暑假安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇3
這學(xué)期即將結(jié)束,班級的幼兒一切正常,沒有特殊情況發(fā)生。
幼兒園的孩子主要以安全教育為主,無論是在家還是在幼兒園,老師與家長做到及時溝通、了解,避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄,不舒服的、帶藥的,家長與老師會直接交接,老師會多注意觀察這類孩子的舉動。進(jìn)餐、加餐時,老師會把干凈的餐具整齊地擺放在孩子的面前。
午休時,老師把孩子們的床鋪整齊的擺好,老師不定時的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒,會及時的處理和安排。入廁時,老師會隨時跟著,隨時提醒孩子們注意安全。
下午離園時,老師把幼兒早上穿戴的衣物都會幫他們穿戴整齊,避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒什么了不起,但細(xì)想起來,責(zé)任重大。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇4
放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。
二、任何時間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨(dú)外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
寒假安全教育公開課心得體會精選篇5
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇6
安全教育是幼兒園里的重中之重,而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立安全意識,是老師義不容辭的責(zé)任。
通過安全教育,幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼,家庭住址等,教育幼兒開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時,扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且提高了幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇7
班會課上,老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設(shè)計了一個簡單實(shí)際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時做錯了,同學(xué)們都笑了起來。
下一個節(jié)目,老師讓我們看了一場短劇——流淚的花季,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?,?jīng)過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個家庭的幸福。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇8
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1.樹立安全意識:加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康意識、風(fēng)險意識、防范意識、科學(xué)意識和守法意識的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預(yù)防危險的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇9
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實(shí),只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇10
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們在校園里、家里的注意事項(xiàng),有教我們怎樣保護(hù)眼睛、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容,還教育我們參加戶外集體活動時一定聽從老師或家長指揮,不可脫離集體單獨(dú)行動。
學(xué)習(xí)了這本書以后,我在平時的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過馬路時會闖紅燈,現(xiàn)在不會了,我學(xué)會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時我會三心二意,現(xiàn)在不會了,每當(dāng)做眼保健操時我就會想起這本書上所說的,保持正確姿勢認(rèn)真完成每一個動作,保護(hù)好自己的眼睛。還有,現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動時,我會認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng),緊跟集體,絕不單獨(dú)行動以免掉隊(duì)。參加家庭聚會時,聽從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做一個聽話的好孩子。
通過對這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為注意安全不是一時半會的行為,必須長期堅(jiān)持,在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來!
寒假安全教育心得體會匯總
生活中許多事情在發(fā)生變化,我們的想法也隨之發(fā)生變化,我們的心得體會是可以通過文章形式進(jìn)行記錄的。寫心得體會時,我們要學(xué)會發(fā)散自己的思維。這時究竟該怎么寫好一篇心得體會呢?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦寒假安全教育心得體會,希望能為你提供更多的參考。
寒假安全教育心得體會 篇1
安全隱患和我們形影不離,如果你稍有不注意,悲劇就會在你的身上發(fā)生。
寒假,我出去買早餐吃,就看見悲劇在一個6歲的小女孩身上上演。強(qiáng)烈的好奇心是我按耐不住,問了圍觀的一位阿姨。她耐心的和我講剛才事情發(fā)生的來龍去脈:“早上小女孩和她的媽媽出來買早餐吃。小女孩太淘氣,媽媽就把小女孩寄放在親戚的店里,和親戚的兒子一起玩。然后,媽媽就到對面去買早餐。過了一會兒,正沉浸在玩具里的小女孩開始警覺起來。媽媽不見了,她正在四處尋找媽媽。小女孩走到了門口,正在四處尋找媽媽的她,好像迷路了一樣。而媽媽的親戚正在照顧顧客,也沒太注意到小女孩。突然,小女孩看見了對面包子店一個熟悉的身影,她判定就是親愛的媽媽。于是,她迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去。來來往往的車輛應(yīng)沒有阻止小女孩前進(jìn)的腳步,急促的喇叭聲使她跑得更加快。最后,到馬路中間是,正在奔跑的小女孩被一輛正在載客的出租車撞倒,小女孩整個人被拋出了兩米之外,不幸當(dāng)場死亡!”我聽得正入迷,一下子緩不過神來。小女孩的媽媽就是排在我前面的一位中年婦女。當(dāng)時,她買完包子后,出到門口,看到眼前這血腥的場面,她發(fā)出了一聲慘叫!小女孩的媽媽扔下手中的包子,向小女孩跑去,只見血淋淋的一灘血在小女孩的四周蔓延開來。小女孩的媽媽抱起小女孩,嚎啕大哭。司機(jī)先生勸她:“人死是不能復(fù)生的,哭多了會傷身體。”但小女孩的媽媽視旁人為空氣,任憑他們怎么勸,都不能控制住她的'情緒。最后,警察來把現(xiàn)場處理妥當(dāng)后,小女孩的媽媽也慢慢地調(diào)整好了自己的情緒。
這件事對我來說,影響太大了。如果我是小女孩的媽媽,我就會保持冷靜;如果我是這位親戚,我一定會看好這個稚嫩的小女孩;如果我是小女孩,我就不會這么地沖動;如果我是司機(jī)先生,我就會放慢點(diǎn)車速。如果這個世界上有這么多的“如果”,那這個世界將是多么美好!
寒假安全教育心得體會 篇2
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校經(jīng)過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、學(xué)校廣播等形式,注意加強(qiáng)對我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學(xué)校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學(xué)組成的安全監(jiān)督檢查小組,并經(jīng)過與我們的學(xué)生、家長、班主任、有關(guān)教師簽訂“學(xué)生安全公約”、“安全工作職責(zé)書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全職責(zé)感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
可是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任教師經(jīng)過各種形式對我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定,無視國家有關(guān)的法律和法規(guī),做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)違法行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運(yùn)動器械時違章操作;違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙經(jīng)過拳腳打架來解決;節(jié)
假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律,違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表此刻:交通安全意識淡漠,安全職責(zé)心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護(hù)意識;交通法規(guī)知識較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機(jī)動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機(jī)動車讓路,與機(jī)動車搶行;乘坐學(xué)生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀(jì)到鐵路周圍玩耍;違紀(jì)攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀(jì)到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
寒假安全教育心得體會 篇3
寒假安全教育公開課心得體會精選篇1
通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠(yuǎn),看過安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識,回想起來感到后怕。安全意識應(yīng)該是時時刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過馬路時停3秒,做到一停、二看、三通過,無時無刻都要注意安全。
每一個人身后都有一個家庭,每一個人身上都有著一份責(zé)任,每一個人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識后,大家都能遵守紀(jì)律,這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后,我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全,在今后的工作中,我一定遵守崗位安全規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時時刻刻樹立好自己的安全意識。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇2
說到暑假安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種。種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會自我保護(hù)是每個人必須具備的基本能力。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇3
這學(xué)期即將結(jié)束,班級的幼兒一切正常,沒有特殊情況發(fā)生。
幼兒園的孩子主要以安全教育為主,無論是在家還是在幼兒園,老師與家長做到及時溝通、了解,避免了一些安全方面的隱患。因?yàn)槲覀儠?jīng)常做孩子們的一日生活安全的安排。孩子一進(jìn)幼兒園就有晨檢記錄,不舒服的、帶藥的,家長與老師會直接交接,老師會多注意觀察這類孩子的舉動。進(jìn)餐、加餐時,老師會把干凈的餐具整齊地擺放在孩子的面前。
午休時,老師把孩子們的床鋪整齊的擺好,老師不定時的觀察孩子們的午休情況。如發(fā)現(xiàn)不舒服的幼兒,會及時的處理和安排。入廁時,老師會隨時跟著,隨時提醒孩子們注意安全。
下午離園時,老師把幼兒早上穿戴的衣物都會幫他們穿戴整齊,避免著涼、感冒。這項(xiàng)工作看上去沒什么了不起,但細(xì)想起來,責(zé)任重大。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇4
放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目。
一、不要到溪、河、池、水庫中玩耍或溜冰。
二、任何時間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。
三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。
四、不要單獨(dú)外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。
五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
寒假安全教育公開課心得體會精選篇5
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇6
安全教育是幼兒園里的重中之重,而教師作為教育活動的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立安全意識,是老師義不容辭的責(zé)任。
通過安全教育,幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼,家庭住址等,教育幼兒開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上,吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時,扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且提高了幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
活動也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇7
班會課上,老師給我們上了一節(jié)生動有趣而受益匪淺的課。同學(xué)們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關(guān)于交通的知識,哪些我們應(yīng)該做的,哪些我們不應(yīng)該做的。
其中有一些很滑稽的動畫,接著,老師設(shè)計了一個簡單實(shí)際的小游戲,他先說出一些交通安全中存在的情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,一時做錯了,同學(xué)們都笑了起來。
下一個節(jié)目,老師讓我們看了一場短劇——流淚的花季,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因?yàn)榘职謰寢尦隽塑嚨湺鴱拇耸チ耸澜缟献钣H愛的人,有的小孩子因?yàn)槿桶职仲I煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。
太多的事故,都是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠庠斐傻?,?jīng)過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是為我們自己好,也是為了整個家庭的幸福。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇8
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘?jiān)泻捅『⒌?,?yīng)該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
1.樹立安全意識:加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對健康意識、風(fēng)險意識、防范意識、科學(xué)意識和守法意識的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟悉安全知識:了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識。懂得什么是危險因素,哪里是危險場所,如何預(yù)防危險的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.掌握安全技能:掌握現(xiàn)代社會中安全生活和生產(chǎn)的基本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃生,事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進(jìn)一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇9
最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實(shí),只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。
安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。
寒假安全教育公開課心得體會精選篇10
《小學(xué)生安全教育讀本》可真是一本讓我受益匪淺的書啊。
這本書一共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們在校園里、家里的注意事項(xiàng),有教我們怎樣保護(hù)眼睛、怎樣愛護(hù)環(huán)境的內(nèi)容,還教育我們參加戶外集體活動時一定聽從老師或家長指揮,不可脫離集體單獨(dú)行動。
學(xué)習(xí)了這本書以后,我在平時的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了很大的改變;以前,過馬路時會闖紅燈,現(xiàn)在不會了,我學(xué)會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規(guī)則。記得以前做眼保健操時我會三心二意,現(xiàn)在不會了,每當(dāng)做眼保健操時我就會想起這本書上所說的,保持正確姿勢認(rèn)真完成每一個動作,保護(hù)好自己的眼睛。還有,現(xiàn)在參加學(xué)校戶外活動時,我會認(rèn)真記住老師交待的事項(xiàng),緊跟集體,絕不單獨(dú)行動以免掉隊(duì)。參加家庭聚會時,聽從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做一個聽話的好孩子。
通過對這本書的認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為注意安全不是一時半會的行為,必須長期堅(jiān)持,在自己做好的同時還要幫助身邊的每一位小朋友一起行動起來!
寒假安全教育心得體會 篇4
寒假來臨,青少年逐漸進(jìn)入了安全事故多發(fā)期。為了加強(qiáng)春節(jié)及寒假期間青少年的自護(hù)安全教育,寧德市教育局開展了多項(xiàng)工作,讓廣大青少年度過一個健康、安全、快樂的假期。
“放假之前,寧德的在校生都接受過專門針對寒假的安全教育,從幼兒園、小學(xué)到中學(xué)的未成年人都包括在內(nèi)。”寧德市教育局安全科科長龔德標(biāo)告訴記者,各校在寒假放假前的一周,已通過多種形式對師生進(jìn)行了一次集中的安全教育。學(xué)校還發(fā)放了《致家長一封信》,提醒家長時刻關(guān)注孩子在寒假、春節(jié)期間的安全問題。
“不關(guān)是學(xué)校,在青少年的安全防護(hù)問題上,家長的監(jiān)管意識也需要加強(qiáng)。”龔德標(biāo)表示,近年來,寧德市持續(xù)開展“平安寒假安全教育”專項(xiàng)活動。20__年的活動以“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”為主題,對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。此項(xiàng)活動借助網(wǎng)絡(luò)完成,共分兩個模塊,學(xué)生可邀請家長一并觀看《寒假安全教育》的視頻。
據(jù)了解,寧德市教育局開展“平安寒假專項(xiàng)活動”的目的,是希望借此方式,對學(xué)生的家長進(jìn)行一次科普。“家長們普遍擁有安全意識,但在知識結(jié)構(gòu)和安全技能上,他們未必都懂。”龔德標(biāo)說:“只有家長接受過教育,掌握了對應(yīng)的知識、本領(lǐng)之后,才能更好地教給孩子?!?/p>
寒假安全教育心得體會 篇5
1月19日下午,山東科技職業(yè)學(xué)院安全保衛(wèi)處組織全體保安隊(duì)員召開了寒假校園安保工作動員會議,安排假期期間校園安全保衛(wèi)工作。
安全保衛(wèi)處冀延超處長對寒假春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作做了動員部署, 分析了寒假春節(jié)期間學(xué)校安全保衛(wèi)工作面臨的`嚴(yán)峻形勢,首先要求全體隊(duì)員必須高度重視、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、確保安全;同時要明確崗位分工及責(zé)任,責(zé)任區(qū)域化,包干到人,安全保障工作做到無縫隙全覆蓋,保障假期校園安全穩(wěn)定。
全體保安隊(duì)員表示一定要在處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,圓滿完成寒假春節(jié)期間的各項(xiàng)工作任務(wù),為全校師生員工創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,確保師生員工度過一個愉快的寒假和春節(jié)。
寒假安全教育心得體會2
今天,我在寒假安全教育網(wǎng)上,閱讀了一些安全知識,也參與了一些安全游戲。讓我明白了不少安全知識。
在公共場所,如果遇到火災(zāi),要有序逃生。記得不能坐電梯,要爬樓梯逃生,千萬不能坐電梯!因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時,火會燒壞電路,坐電梯的話很可能被困在電梯里。在寒假中,爸爸媽媽會買一些煙花炮竹在春節(jié)期間給我們放。在放鞭炮的時候一定要注意安全;不在室內(nèi)燃放,不在人多的地方燃放——
從現(xiàn)在開始,我們在日常生活中與環(huán)境和諧相處,做到安全知識要牢記,注意安全;過馬路時,看紅綠燈,地震時候,要有序逃生自己有能力自救的情況下,在救別人——安全第一位,生命只有一次。
寒假安全教育心得體會 篇6
安全教育是一個永久的話題,安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
所以,這次的安全教育課讓我受益匪淺。通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,
有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因?yàn)槟承﹩栴}困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)常看見報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點(diǎn),才會更加的快樂。
上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總€人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打假期工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。
學(xué)生安全心得體會十一篇
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在平時的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?以下是由小編為你整理的《學(xué)生安全心得體會十一篇》,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
學(xué)生安全心得體會(篇1)
安全是煤礦永恒的主題。安全觀念決定安全行為,安全行為帶來安全后果。領(lǐng)導(dǎo)干部的安全觀念,更加全面持久地影響著一個企業(yè)的安全工作。我認(rèn)為,新形勢下,國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部個性需要牢固樹立以下四種觀念:
馬斯洛認(rèn)為,生存和安全是人類最基本的需要。對整個社會來說,失去人就失去了一切;對每一個人來說,失去生命也就失去了一切。煤礦職工作為一個特殊群體,由于歷史、社會和自身等多方面的原因,常常只是把本質(zhì)安全作為一個完美的愿景,而沒有把它當(dāng)成一個透過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。有些礦工認(rèn)為生命安全主要依靠于現(xiàn)場自然條件、礦井安全設(shè)備保障等,個人只能聽天由命;有些礦工在生產(chǎn)任務(wù)比較重時,就在內(nèi)心深處將自己的違章行為合理化,認(rèn)為不違章就不能正常生產(chǎn),不違章就完不成工作任務(wù),不違章就不能多掙錢等等,這些觀念都是錯誤和有害的。實(shí)際上,安全生產(chǎn)是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的綜合反映,在生產(chǎn)過程中,人類積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),新科技超多應(yīng)用,認(rèn)識、改造井下條件、規(guī)避防范風(fēng)險的潛力明顯增強(qiáng)。以來,我們?nèi)V提出了本質(zhì)安全理念,制定本質(zhì)安全型企業(yè)建立規(guī)劃,用心建立本質(zhì)安全型礦井,取得了明顯成效。明確提出,要建立一個無死亡事故,無工傷和無工作場所相關(guān)疾病的煤礦;建立一個本質(zhì)安全型企業(yè)。全礦職工的安全觀念正在發(fā)生著革命性地變化。隨著觀念更新、科技進(jìn)步、管理創(chuàng)新,不少原先達(dá)不到的目標(biāo)我們已經(jīng)到達(dá)了,“無災(zāi)可救、無險可搶、無事故發(fā)生”不再僅僅是完美的憧憬,不遠(yuǎn)的將來就必須會成為眾多企業(yè)的現(xiàn)實(shí)。
是一個危險程度較高的特殊行業(yè)。舊社會,礦工生命安全、身心健康毫無保證。解放后,煤礦安全狀況明顯好轉(zhuǎn),但仍有少數(shù)企業(yè)受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動,安全投入不足,盲目冒險生產(chǎn);有少數(shù)干部喊著安全第一的口號,做著突擊趕產(chǎn)的實(shí)事。中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),就要代表最廣大人民的根本利益,因此務(wù)必高度重視安全工作,保障礦工生命安全。企業(yè)黨組織作為黨在企業(yè)的代表,就要充分發(fā)揮作用,切實(shí)把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要任務(wù),義不容辭、責(zé)無旁貸地抓安全、管安全、保安全。一要管方向,保證安全第一方針在企業(yè)得到不折不扣地貫徹執(zhí)行。二要管思想,增強(qiáng)職工安全意識,理順職工情緒,化解安全管理過程中的思想疙瘩和人際矛盾。個性是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要擺正安全與生產(chǎn)、與效益的關(guān)系,凡是忽視安全工作的干部都是不稱職的干部。三要管落實(shí)職責(zé),建立完善并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部安全職責(zé),保證事事有人抓、有人管。要透過建立領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員安全職責(zé)區(qū)、開展黨員身邊無“三違”等活動,對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員實(shí)施安全職責(zé)追究,充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在保證安全生產(chǎn)方面的作用。四要保證安全重點(diǎn)工作落實(shí),用心主動地出主意、想辦法,組織帶領(lǐng)黨組織、黨員,發(fā)揮群眾組織和廣大職工的作用,參與安全管理重要工作,保證安全措施落實(shí)到位。
安全是系統(tǒng)工程,是企業(yè)各項(xiàng)工作的綜合體現(xiàn)。在保證安全生產(chǎn)的諸因素中,人是最重要的因素。人既是保護(hù)的對象,又是難以控制的災(zāi)害之源。有調(diào)查證明,大多數(shù)安全生產(chǎn)事故發(fā)生的原因都是由于人的不安全行為造成的,其比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過因安全工作條件不到位而造成的事故發(fā)生率。先進(jìn)的安全裝備、完善的生產(chǎn)系統(tǒng)、健全閉合的管理制度等等,最終都要透過人起作用。忽視人的作用,在安全管理上見物不見人,往往導(dǎo)致安全失控。重視人的作用,從做人的工作入手抓安全,往往能夠收到事半功倍的好效果。如何從做人的工作入手抓安全?我認(rèn)為,一要加強(qiáng)安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)職工安全意識,這是前提。要注意克服目前企業(yè)安全教育普遍缺乏針對性的問題,對領(lǐng)導(dǎo)干部和一線職工、老工人和新工人、不同崗位、不同性格的職工,都要在開展一般性教育的基礎(chǔ)上,分門別類地做好針對性工作。二要加強(qiáng)安全培訓(xùn),經(jīng)常性地開展技術(shù)比武等活動,開展拜師學(xué)技、傳幫帶等活動,提高安全技能,這是必要條件。三要規(guī)范職工崗位行為,開展治理“三違”活動,杜絕職工中的“三違”現(xiàn)象。要堅(jiān)持推廣“手指口述”操作法,使之成為職工的自覺行動。四要加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),搞好禮貌生產(chǎn),改善職工工作環(huán)境,保證職工情緒舒暢地工作。五要關(guān)心職工生活,使職工身體健康、家庭幸福,吃好睡好,有充沛精力完成當(dāng)班任務(wù)。
文化具有強(qiáng)大而持久的力量。企業(yè)安全文化是指企業(yè)在長期安全生產(chǎn)和經(jīng)營活動中,逐步構(gòu)成的,或有意識塑造的又為全體職工理解、遵循的種.種安全物質(zhì)因素和安全精神因素之總和。由于多種原因,我國多數(shù)煤礦安全文化仍然比較落后,有些職工依舊對事故習(xí)以為常、對生命不夠珍惜,從而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。要解決這些問題,就要跳出傳統(tǒng)管理的圈子,把安全放置在文化的大視野中去研究,就要在企業(yè)中構(gòu)建一種以思想意識和行為習(xí)慣為基礎(chǔ)的安全文化,借助文化所特有的持續(xù)影響力、廣泛滲透力和經(jīng)久擴(kuò)張力,引導(dǎo)職工養(yǎng)成正確的安全行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全目標(biāo)。如何加強(qiáng)安全文化建設(shè)?一要確立先進(jìn)的安全文化理念。
學(xué)生安全心得體會(篇2)
前一段時間,學(xué)校利用班隊(duì)課播放了有關(guān)安全的講座,想讓我們增加安全知識,更想讓我們提高在生活中自我保護(hù)的能力。
從講座中,我學(xué)到了許多必知的常識和許多關(guān)于安全的其他知識,它們既豐富了我的腦海“賓館”,還讓我的生命安全有了更好的保障。比如關(guān)于水電氣的正確使用方法、安全注意措施和急救患者等相關(guān)的小知識都通過專家的講述準(zhǔn)確無誤地傳授給我們,讓我們在平時生活中能對安全進(jìn)行細(xì)致的了解,還知道了怎么避開危險,采取什么措施急救他人。
在生活中,我們并不是第一次接觸危險的,而是經(jīng)常受到它們的威脅和傷害。如果真的發(fā)生了危險,我們一定要用科學(xué)的辦法消除它們,千萬別“火上加油”,不然事情只會更加糟糕。我是有過一次教訓(xùn)的。事情是這樣發(fā)生的:我閑著沒事兒,于是跑去廚房幫媽媽做午餐,做著做著,我一不小心,手滑了,刀重重地落在天然氣灶邊,把天然氣氣管割了一個小小口子。開始一直沒發(fā)覺,后來媽媽嗅到一股臭雞蛋的味道。我立馬想到老師給我們講的知識,知道了這是煤氣泄露,立刻按照講座上的步驟做起來:先關(guān)掉天然氣總閘,打開窗戶通氣,這樣就排除了危險,我們的安全得到了一次很好的`保障。到現(xiàn)在媽媽還時時表揚(yáng)我能靈活運(yùn)動安全知識呢。
我也希望大家能多了解一些安全知識,讓大家的生命多一份保證,少一分危險。請一定要記住喲!
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無論事情如何,我們都要把握好一切,在發(fā)展中,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的低線;在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預(yù)防;我更堅(jiān)信所有都可以管理上找到原因。
我參加工作一年多,讓我牢記的就是:安全管理上的一個核心就是責(zé)任,需要我們服從他人的管理,也要加強(qiáng)自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)事故不再發(fā)生。
7月是一個不尋常的月,剛結(jié)束第七個安全月,我礦組織一次安全知識講座,很榮幸邀請到了祁老師到我礦來給員工進(jìn)行安全培訓(xùn),在課堂上開展好安全知識搶答活動,讓員工們最好的心態(tài)投入到安全知識學(xué)習(xí)中去,每一名員工帶好筆和本子,做好了記錄,營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我感觸最深的就是所有事故皆可預(yù)防,如果能達(dá)到安全事故為“O”,那么,我們的企業(yè)的未來是非常美好的,安全――軟實(shí)力的提高需要我們大家共同努力,尤其是年輕人更需要學(xué)習(xí),因?yàn)槟贻p人朝氣蓬勃,是在奮斗的好機(jī)會,所以我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),自覺提高安全文化的執(zhí)行力,才能更好的開展好自我管理,從“要我安全”到“我要安全”的順利轉(zhuǎn)變,最終形成“我要安全”的良好氛圍,最終實(shí)現(xiàn):安全要靠“自我管理”,保證不傷害自己,也不傷害他人。自我管理看上去是管理,真正研究自我管理的是社會學(xué)家。自我管理簡單的說就是:“人生就是一出戲?!本托枰覀冋嬲龝r刻演好每一個不同的角色。安全和其他的工作不一樣,你忽視它的時候,它就一定想辦法讓你注意到它,這個糟糕的辦法就是“事故”。
安全生產(chǎn)中的自我管理,只能像演戲不能像游戲;在投入到生產(chǎn)中去后,日復(fù)一日地工作,要一定確保不出事故,有了事故后面的工作就沒法去做,或者是難以去做。常說的那樣:人生不是游戲,人的生命只有一次,一旦做錯了就不能重來。自我管理,一開始就按照規(guī)則去做,重復(fù)去做就會養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是工作的需要,壞習(xí)慣就是工作的隱患,并且在一定時間內(nèi)會爆發(fā)。從“要我安全”到“我要安全”,是一個轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)員工自我控制行為控制、自我保障安全?,F(xiàn)在我礦對安全非常重視,有警示標(biāo)志、告示牌、標(biāo)語口號、宣傳畫口號、宣傳畫等等。只要員工能看到的地方到處都有,讓員工確實(shí)感受到安全管理的氛圍,員工很容易進(jìn)入角色。
誰安全、誰生存;誰安全、誰幸福。要實(shí)施“以人為本”,安全管理執(zhí)行者要“以人為本”,積極調(diào)動起員工自主責(zé)任安全感,自我管理成為自覺行動,人.活著生活才會美好。祁老師講的這些內(nèi)容實(shí)在、有根據(jù),有利促進(jìn)我礦安全管理工作。如果我們管好了人的因素就會避免了事故,如果我們每個人都細(xì)心點(diǎn)、認(rèn)真點(diǎn)、勤快點(diǎn)、大家都有點(diǎn)責(zé)任心、事故就不會發(fā)生了,那樣很好??!
通過祁老師多方面講解培訓(xùn)后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認(rèn)識到了:培訓(xùn)把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本,堅(jiān)持做好員工安全培訓(xùn)工作,努力執(zhí)行:安全是員工第一權(quán)益的理念。
貫徹“安全第一、 預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強(qiáng)化現(xiàn)場管理,完善責(zé)任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段,不斷提升人、機(jī)物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅(jiān)持“以人為本” 為核心。企業(yè)非常重視員工的安全,我們更要珍惜安全,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),祁老師給了我們引了一條安全之路,至于怎么走,還是要靠我們大家,認(rèn)真學(xué)習(xí)祁老師的《第一管理――企業(yè)安全生產(chǎn)的無上法則》這本書、去領(lǐng)悟書里的內(nèi)涵;真正按學(xué)以致用,做一個合格的員工;在今后的安全生產(chǎn)工作中我會不斷的學(xué)習(xí)多方面的安全知識和學(xué)習(xí),在工作中找準(zhǔn)自己所要工作的目標(biāo),確自己的工作方式和方法,自己教育好自己;在學(xué)習(xí)中在工作不斷提高“自我安全”知識、技能、技術(shù)和防范的安全知識常識。在工作、生活中我會好好珍惜好自己,確保安全伴隨我在單位成長、奮斗。
學(xué)生安全心得體會(篇3)
在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,每年都會發(fā)生一系列的安全事故,造成大學(xué)生們的生命財產(chǎn)損失,究其原因,大學(xué)生雖然是一個素質(zhì)相對較高的群體,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,習(xí)慣依賴父母,自理自立能力較差,且大都自信自我,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),易造成自殺,犯罪,及生命財產(chǎn)受損的情況。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠(yuǎn),我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因?yàn)槟承﹩栴}困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)??匆妶蟮郎详P(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點(diǎn),才會更加的快樂。
上了這次安全教育課,更多的感受是注意自己,注意細(xì)節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總€人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時,也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!
學(xué)校每年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。
安全教育是一個永久的話題,安全第一,安全重于泰山。生命于每個人都只有一次,作為大學(xué)生,為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé)。從小學(xué)到大學(xué),父母養(yǎng)育我們成人不容易,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會是怎樣的一種痛苦凄涼。社會培育我們成才,消費(fèi)了大量資源,如果我們都沒有回報社會,都沒有實(shí)現(xiàn)自己的生存價值,那也將會是非常的遺憾。所以,我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全,認(rèn)識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,這樣,對自己,對家庭,對社會,都是一件好事。
學(xué)生安全心得體會(篇4)
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時候,當(dāng)你在橫穿馬路是時候,當(dāng)你給別人帶來危險的時候,請你記?。骸吧挥幸淮?”同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在燦爛的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛生命讓安全與我們同行!與生命同行!陽光三月,春暖花開,生命猶如這綻放的花朵一樣的美麗!我們的家庭、社會無處不在顯示著生命的重要,生命既然如此的寶貴,我們又該怎樣珍惜呢?我們也曾用過平安、幸福、健康、順利等詞語,我們更應(yīng)知道安全是一種尊嚴(yán);安全是一種文明;安全是一種幸福;安全是一筆財富;安全是權(quán)利和義務(wù),安全是靠責(zé)任心去完成的,只有增強(qiáng)責(zé)任心,安全才有保證,生命才會美麗。
有的同學(xué)家里,養(yǎng)著寵物狗或?qū)櫸镓?,其?shí)它們的身體上滋養(yǎng)著一種細(xì)菌,所以千萬不要和它過分親密,以免傳播細(xì)菌,使人體產(chǎn)生疾病;另外,不要招惹狗、貓等動物,它們所爆發(fā)出來的力量和野性是出乎意料的,如果它們傷害了你,后果不堪設(shè)想。所以動物也存在著一定的安全隱患,因此,要與動物保持一定距離。
學(xué)生安全心得體會(篇5)
大學(xué)生安全意識,這一直是個備受關(guān)注的話題。在大學(xué),丟失東西的現(xiàn)象并不少見,上當(dāng)受騙的同學(xué)也不少有,那么,為什么被別人高度評價的大學(xué)生們會經(jīng)歷這樣一些事呢?當(dāng)然,安全意識是根源。
作為當(dāng)代大學(xué)生的代表之一,也作為第一次到學(xué)校和陌生的同學(xué)進(jìn)行群居生活的代表之一,我深刻了解,校園里每天都有各種各樣的問題不自覺的蹦進(jìn)我們的大腦,讓我們被動的去想辦法將它們清除出去,但在這緊張煩惱的過程中,我們往往會忽視安全意識的重要性。而對于我們來說,安全至關(guān)重要。在這個小小的社會中,有美麗的明天,當(dāng)然也有闖入的壞人,我們的安全防護(hù)意識越薄弱,我們就越危險。
調(diào)查目的:
我們進(jìn)行此次調(diào)查的目的是:了解大學(xué)生的安全意識的強(qiáng)弱,對大學(xué)生的一些安全問題進(jìn)行討論,提出解決方案。
此次調(diào)查共24小題,其中18道選擇題,5道數(shù)軸題,1道主觀題,采用隨機(jī)抽樣的方法,共發(fā)放140份問卷,其中回收106分,回收率為75、71%,從問卷設(shè)計、問卷發(fā)放、問卷收集、到問卷統(tǒng)計等各個過程,我們態(tài)度認(rèn)真、方法專業(yè)、設(shè)計相對合理科學(xué),有較高的可信度。
1、您在進(jìn)入公共場合時時候會留意“安全出口”標(biāo)志嗎?
分析:從圖表中可以清晰的觀察到在一些公眾場合,我們的大學(xué)生有一大部分還是會注意下安全出口標(biāo)志的,這說明大學(xué)生的安全意識還是很不錯的,但是還有一個不容忽視的事實(shí)是大多數(shù)人不是經(jīng)常看的,這也反映了,我們大學(xué)生雖然有一些安全意識,但還沒有深入到日常生活的細(xì)節(jié)中去。
2、您了解如何正確使用消防栓或者滅火器嗎?
分析:由表中數(shù)據(jù)得知,大約8%的同學(xué)熟悉滅火器,大約45%的同學(xué)只是知道,還有7%的同學(xué)不會使用滅火器,這表明大部分學(xué)生都沒有實(shí)際用過滅火器,只是通過間接了解到的,在情況危急的現(xiàn)場可能并不能熟悉的運(yùn)用,所以我們要加強(qiáng)這方面的教育,多進(jìn)行一些實(shí)踐訓(xùn)練,這樣才更能使學(xué)生有機(jī)會接觸這些搶救設(shè)施,在危急關(guān)頭不至于會驚惶無措。
3、您在宿舍使用大功率電器么?
分析:有3%的同學(xué)經(jīng)常使用大功率電器,55%的同學(xué)有時或者極少使用,而39%的同學(xué)卻不了解,這表明大家對電器的知識還并不了解,這也說明了我們身邊存在安全隱患,所以我們要普及這些知識,讓大家多了解一些關(guān)于電器的知識。避免安全隱患的存在。
4、當(dāng)理由是(例如上廁所)離開寢室而寢室無人時,您會有意識的`說上宿舍門嗎?
分析:有68%的人總是鎖上宿舍門,25%的經(jīng)常鎖上,但是有17%的人是偶爾極少甚至從不的。大多數(shù)的人鎖上宿舍門,表明我們的大學(xué)生還是很注意這方面的的安全意識的,但是還有一部分人群還是對于這些小事并不在意,這些人應(yīng)該多多注意一下,否則就會后悔莫及,安全意識很重要。
5、您在教室或者圖書館或宿舍是否發(fā)生過失竊事件?
分析:在我們調(diào)查的人群中,在教室和圖書館丟東西的很少,這說明被調(diào)查人員對財產(chǎn)的保管還是很好的,起碼不會給小偷太多可乘之機(jī),對于那些經(jīng)常丟東西的同學(xué)來說,最要緊的是樹立一個良好的財產(chǎn)的保管習(xí)慣,不要隨意把自己的東西放在自己照顧不到的地方,把自己的重要的財物放在貼身的地方,這樣財物才不會那么容易被偷。加強(qiáng)自己的防盜意識,免遭小偷之手。
6、請問您是否上當(dāng)受騙過?
分析:從上圖我們可以看出,被調(diào)查人員從來沒有受到欺騙的人并不占多數(shù),大多數(shù)人是極少受騙,這樣的結(jié)果并不太壞,但也反映了足夠的問題,反映出了我們大學(xué)生還是對于一些欺騙的技法并不太了解,我們應(yīng)該多舉行一些講座,幫助學(xué)生了解一下騙子的伎倆,提升學(xué)生的防騙意識。
7、您會和陌生人單獨(dú)見面?
分析:對于陌生人的會面,大多數(shù)受調(diào)查的人都是看情況而定,這一點(diǎn)并不能否認(rèn)他,但是我們與陌生人見面一定要在一個人多的地方,這樣才能盡量的保護(hù)自己,最好有人陪同,盡量減少給壞人的可乘之機(jī),絕不和陌生人會面的也不少,這就從根本上杜絕了可能遇到的危險,對于那些經(jīng)常會面的人,請你一定要慎之。
8、在您單獨(dú)外出時,你會告知家人或者朋友您的行蹤?
分析:從上圖我們可以看出,有不少的人會在自己單獨(dú)外出時告訴自己的朋友或家人,這是一個很好的現(xiàn)象,這對于我們的安全是有很好的保障,也不會讓家長或朋友找不到我們時會緊張,還是有一些人是不會把自己的行蹤告訴家長,這樣可能是因?yàn)樽约旱碾[私,但是在出去時,最好要說一聲,這樣會減少家長的擔(dān)心。
9、目前,您認(rèn)為下列哪一選項(xiàng)是交通安全的最有利保障?
分析:從上圖我們可以看出,在受調(diào)查人中,大多數(shù)認(rèn)為行為的自覺更重要,與此同時還有相當(dāng)一部分人認(rèn)為管理制度和交警的管理很重要,這也從一方面反映了人們對現(xiàn)行的交通制度的不滿,對于交通制度無力的反感,我們要從多方面入手去保障交通安全。
分析:從圖中我們可以看到,在被調(diào)查人群中,大多數(shù)人都使用過網(wǎng)絡(luò)交易,而且有相當(dāng)一部分人經(jīng)常使用,只有大約18%的人從不使用網(wǎng)絡(luò)交易。網(wǎng)絡(luò)交易是一項(xiàng)需要我們非常小心的活動,近年來網(wǎng)上的欺騙越來越多,手段越來越先進(jìn),同學(xué)們在進(jìn)行交易時首先還是應(yīng)看重交易安全和賣家誠信。
11、你認(rèn)為使用生日、電話號碼等作為密碼合適嗎?
分析:從上圖中可以看到,在被調(diào)查人群中,大多數(shù)都認(rèn)為使用生日、電話號碼等作為密碼不合適,這也反映了我們同學(xué)對于自己的私人財產(chǎn)的保護(hù)還是很周到的,這是一個很好的現(xiàn)象,盡量少的使用自己的生日和電話號碼作為自己的密碼,會使自己的賬號安全性大大提升。這種安全是我們要大大提倡。
12、您在使用ATM機(jī)取款時,會警惕旁邊人的行為以防止密碼泄露嗎?
分析:從圖表中我們可以清晰的看出,在受調(diào)查人員中,基本上都會去看一下自己的生邊有人沒,這樣會使自己的賬號密碼不會輕易的被一些不法分子取走,增強(qiáng)自己的賬號安全性,不會使自己的財產(chǎn)輕易受到損失,更好地保護(hù)好自己的財產(chǎn)安全,對于那些不經(jīng)??醋约旱纳砼杂腥藳]有的同學(xué),我也要提醒一句,青銅注意小心一些。
13、您認(rèn)為學(xué)習(xí)有必要開設(shè)大學(xué)生安全意識教育相關(guān)課程嗎?
分析:從此圖中可以看出,在受調(diào)查人員中,認(rèn)為需要的人數(shù)很多,還有一些同學(xué)選了不需要和沒必要,對于開設(shè)大學(xué)生安全教育的課程的必要性,我們應(yīng)該從其的效果來分析,如果效果好我們可以考慮,但是效果不好的話,我們要選擇一些其他的方法進(jìn)行。
14、您會主動了解有關(guān)安全方面的知識嗎?
分析:從圖中我們可以看到,再受調(diào)查的人群中,有較大的一部分會主動了解一些關(guān)于安全方面的知識,這是一種很好的表現(xiàn),我們要有一定的安全意識,不要讓自己因?yàn)樽约旱臒o知而吃虧上當(dāng),多了解一點(diǎn)安全知識對我們的發(fā)展也有好處的,能使我們更全面的,更健康的成長。
15、如果您在穿越馬路到一般,路燈變紅燈了,您會怎么辦?
分析:這是一個我們經(jīng)常面對的問題,而對于這個問題我們的調(diào)查圖表也反映了一些問題,對于被調(diào)查人中的一半的人來說,會繼續(xù)向前走,而大約有17%的人會等一下綠燈,還有將近24%的人會選擇繼續(xù)走,有8%的人不知道怎么辦,對于緊急情況,我們要是情況而定,不要慌亂,綠燈轉(zhuǎn)紅,我們要看清楚自己所處的位置,如果在馬路中間就要在沒車的前提下盡快離開,如果才走不遠(yuǎn),就停下來走回去。
A、社會閱歷淺,易輕信他人 B、自身安全意識淡薄 C、學(xué)校教育缺失 D、家庭教育漏洞 E、急功近利心理 F、無主見,隨大流 G、 感情用事,疏于防范
分析;從上表我們可以看出,再受調(diào)查人群中,大多數(shù)人選的是A,B這也反映了,大學(xué)生上當(dāng)受騙的主要原因是,閱歷淺,自身安全意識淡薄,這給了犯罪分子以可乘之機(jī),之久警告我們要加強(qiáng)自身的安全意識,遠(yuǎn)離上當(dāng)受騙。
A、告知輔導(dǎo)員 B、打電話給朋友或家長,商量對策 C、向?qū)W校治安處報告 D、自己想辦法,揪出小偷 E、什么事也不做,不要惹事 F、其他
分析:從圖中我們可以清晰的看到,在受調(diào)查人員中,大都是選擇告知輔導(dǎo)員、打電話給家長或者找學(xué)校治安處,這都是一些好的方法去解決這個問題,這就告訴我們我們在遇到自己解決不了的問題時,要盡量多與家長和輔導(dǎo)員溝通,這樣能跟好的解決問題,再者我們遇到丟東西是不要著急,要沉著。
C、宿舍物業(yè)應(yīng)加強(qiáng)一些安全牢固性設(shè)施,特別是針對低樓層 D在樓道安裝攝像頭
分析;從表中我們可以清晰的看到,A、B、C、D四個選項(xiàng)在調(diào)查人群中張舉了絕大多數(shù)的比例,所以我們也可以了解到提高宿舍安全性,不僅要一些監(jiān)管,還要我們自己加強(qiáng)一下安全意識,這樣我們才能更好的保證我們的安全。
你感覺你所處環(huán)境的安全系數(shù)。
0---1---2---3---4---5---6---7---8---9---10
在這道數(shù)軸題中,選不安全(1-5)的有10人 選較安全(6-9)的有37人,選很安全(10-10以上)的有2人。這就表明大多數(shù)人還是覺得我們的生活環(huán)境是較安全的,但還有詳單一部分人的安全感稀缺,這就表明我們的日常安全工作沒有做到很好,我們以后要加大安全的保衛(wèi)力度,增強(qiáng)個人的安全意識。
在大學(xué)期間你丟東西的次數(shù)。
0---1---2---3---4---5---6---7---8---9---10---10以上
在這道數(shù)軸題中,有56人選了很少丟東西(1-5),沒有人選擇更多的次數(shù),這就表明在我們大學(xué)生中間,安全防范意識還是很重要的,特別是對于自己的私人財產(chǎn)的保護(hù),這是一個很好的表現(xiàn)。
您每個星期闖紅燈的次數(shù)。
0---1---2---3---4---5---6---7---8---8---9---10---10以上
在這道數(shù)軸題中,有29人選擇了較少闖紅燈,有19人選擇了較多闖紅燈,有18人選擇了較多闖紅燈的,這就表明闖紅燈在我們的周圍存在很普遍,但是這是一種不好的行為,我們要盡量避免的行為,所以我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,減少人身意外傷害。
大學(xué)生自我安全意識總體水平較高。在人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全方面都有較強(qiáng)的自我安全意識。在新老生的比較上,一方面由于老生有經(jīng)驗(yàn),在一些方面更有安全意識,另一方面,由于老生在學(xué)校呆久了,一些安全意識有所放松。 大學(xué)在教書育人之外,首先應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的安全,要讓學(xué)生樹立自我安全意識,首先保證了安全,才能談其他問題。同學(xué)們的安全意識雖然有,但在某些方面還有待加強(qiáng)。
學(xué)生安全心得體會(篇6)
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫但生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。
雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
學(xué)生安全心得體會(篇7)
一、當(dāng)前女大學(xué)生安全教育的困境
(一)角色轉(zhuǎn)換出現(xiàn)危機(jī)經(jīng)歷過千軍萬馬齊過高考獨(dú)木橋的激烈競爭之后,意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)新生在迎來他們嶄新的大學(xué)生活的同時,也迎來了他們?nèi)松挠忠粋€斷乳期,即步入人生中的成人階段。然而大多數(shù)大學(xué)生對是非、善惡、安危的辨識能力仍然不強(qiáng),講道德、守法紀(jì)的觀念淡??;對基本安全常識和安全守則了解不多,安全交往和自我防護(hù)能力差。尤其是,相當(dāng)多數(shù)女大學(xué)生安全防衛(wèi)意識和自我保護(hù)意識嚴(yán)重不足,以至于面對突發(fā)的意外事故、財產(chǎn)損失甚至人身傷害時不知所措。同時,許多在校女大學(xué)生往往無法適應(yīng)自己已經(jīng)長大成人的角色轉(zhuǎn)換,仍然高度依賴父母、老師和學(xué)校的指導(dǎo)和保護(hù),這使得他們成為受侵害的主要群體。
(二)安全教育流于形式當(dāng)前大部分高校依然以座談會、宣講會等純理論安全教育模式為主。以新生入學(xué)安全教育為例,不少高校僅僅通過邀請負(fù)責(zé)安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)驗(yàn)豐富的保衛(wèi)處工作人員,以理論講座的形式針對數(shù)百甚至上千名新生泛泛而談,其結(jié)果就是根本無法有效保證教育質(zhì)量和效果。[2]理論宣講式的安全教育既不適合當(dāng)前高校女大學(xué)生安全教育的新形勢,無法有效激發(fā)學(xué)生興趣,更不可能達(dá)到幫助其增強(qiáng)安全意識,提升安全防護(hù)技能的預(yù)期目標(biāo)。
(三)家庭教育過分溺愛“90后”女大學(xué)生是落實(shí)計劃生育政策的第一代,被家里長輩當(dāng)作“公主”來寵愛,于是“衣來伸手,飯來張口”成長的同時,又衍生了“陪讀、陪考”的現(xiàn)象,這些孩子只需要把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了,其他的都不需要管,對子女非常溺愛和過度保護(hù),造成了她們?nèi)涡浴⒚舾?、自我為中心,自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)。
(四)社會保護(hù)力度不夠黑車、傳銷現(xiàn)在已成為危害大學(xué)生安全的主要因素。他們利用女大學(xué)生愛貪小便宜的特點(diǎn)屢屢得手。究其原因,一是政府對這些惡現(xiàn)象、惡勢力雖然有管理,但是由于其流動性大、隱蔽性強(qiáng)等原因,導(dǎo)致屢禁不止,因此還需要進(jìn)一步加強(qiáng)打擊力度。二是公共服務(wù)設(shè)施不到位,黑車營運(yùn)現(xiàn)象各地都有,一到出行高峰期就會出現(xiàn)“出門難”、“乘車難”的現(xiàn)象,如果公共交通夠發(fā)達(dá),相信沒人愿意去坐黑車。三是學(xué)生就業(yè)壓力大和就業(yè)期望值高的矛盾,導(dǎo)致學(xué)生容易受到打著“高薪低壓體面”旗幟的傳銷組織的誘惑。
二、積極應(yīng)對大學(xué)生安全問題的對策
諸多發(fā)生在女大學(xué)生身上的安全事故足以證明,全方位多形式地開展大學(xué)生安全教育和管理是當(dāng)務(wù)之急。
(一)抓源頭排查,查找安全問題隱患高校應(yīng)對女大學(xué)生安全隱患進(jìn)行全面排查。除了學(xué)生互查外,管理人員及輔導(dǎo)員要深入寢室,還要加強(qiáng)學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),及時掌握和妥善處理敏感問題。圍繞女大學(xué)生安全教育重點(diǎn),做到逐項(xiàng)排查,力求做到五個查清:查清安全制度、查清責(zé)任分解、查清宣傳教育、查清管理措施、查清漏洞隱患。在此基礎(chǔ)上,責(zé)任主體應(yīng)撰寫隱患排查報告,提出整改意見和措施,并將在最短時間內(nèi)解決落實(shí)。
(二)抓節(jié)點(diǎn)教育,建立安全應(yīng)急預(yù)案荀況曾提出過“先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒”。高校應(yīng)根據(jù)安全教育工作重點(diǎn),把握節(jié)點(diǎn)和規(guī)律??v向上針對不同年級的女學(xué)生,橫向上在不同的時間節(jié)點(diǎn)如放假前、返校前、求職時、社會實(shí)踐時等安全事故易發(fā)階段開展安全主題教育。制訂細(xì)致的、有針對性的安全教育方案,明確安全教育的時間安排、重點(diǎn)內(nèi)容、主要舉措等,做到安全教育有規(guī)劃、有針對、有落實(shí)、有責(zé)任人;同時充分設(shè)想可能發(fā)生的各種問題,完善應(yīng)急機(jī)制和工作預(yù)案,做好各項(xiàng)應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
(三)抓制度規(guī)范,強(qiáng)化安全管理意識高校應(yīng)對學(xué)生安全教育的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行梳理和學(xué)習(xí),針對工作中存在的問題,出臺必要的安全教育和管理制度,形成工作長效機(jī)制。一是嚴(yán)格宿舍管理制度。嚴(yán)禁女大學(xué)生私自在外租房、晚歸不歸和使用違規(guī)電器。二是嚴(yán)格出游管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行報批制度,組織者要制訂詳細(xì)的活動方案,經(jīng)輔導(dǎo)員、分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)同意后方可組織實(shí)施,輔導(dǎo)員或班主任老師要全程參與和監(jiān)管。三是嚴(yán)格請銷假制度。若遇特殊情況,學(xué)生不能參加正常學(xué)習(xí)活動,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定辦理請銷假手續(xù)。節(jié)假日期間,對確實(shí)需要回家或外出的女同學(xué)要嚴(yán)格履行離校登記手續(xù)和遵守請銷假制度,輔導(dǎo)員要做好學(xué)生離校、返校信息登記,并要求學(xué)生在離校期間保持手機(jī)暢通。對私自離校者,視情節(jié)輕重,按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。
(四)抓特殊人群,把握安全工作重點(diǎn)高校應(yīng)全面了解和掌控女大學(xué)生中安全教育和管理的特殊人群,也是重點(diǎn)人群,主要包括存在寢室矛盾的、存在戀愛糾紛的、經(jīng)常晚歸不歸的、經(jīng)常外出活動及兼職的、有心理危機(jī)的、使用違規(guī)電器等類型女大學(xué)生。針對這些特殊群體的大學(xué)生除了加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)控外,更應(yīng)給予主動的、更多的關(guān)懷、關(guān)心和關(guān)愛。管理者和教育者要轉(zhuǎn)變角色,變成她們的知心人和引路人,變教條式教導(dǎo)為溫情式關(guān)懷,從思想上、內(nèi)心深處消除產(chǎn)生安全問題誘因。
(五)抓隊(duì)伍建設(shè),保障安全教育效果思政課教師、輔導(dǎo)員、安保人員是高校大學(xué)生安全教育的三支重要隊(duì)伍,因此要保證安全教育效果,必須要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。通過培訓(xùn)和指導(dǎo)讓他們走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生。能夠?qū)踩WR通過學(xué)生喜聞樂見的方式傳授給學(xué)生,如在課堂上可以結(jié)合身邊案例、討論、辯論的方式講授安全常識。可以通過情景教育讓學(xué)生身處險境,感受接受安全教育的必要性和重要性。二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過培訓(xùn)、實(shí)踐全面提高輔導(dǎo)員安全教育的技能,并將其作為日??己说囊豁?xiàng)重要指標(biāo)。能夠通過藝術(shù)化的管理掌握女大學(xué)生的思想動態(tài),通過主題班會、個別談話、新媒體等學(xué)生樂于接受的形式開展安全教育。三是加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)。與相關(guān)武警、警察部門建立合作關(guān)系,打造一支能定期開展消防演練、自衛(wèi)課程、警示課程、防身術(shù)教學(xué)、情境模擬等綜合型師資隊(duì)伍,從實(shí)踐上切實(shí)提高女大學(xué)生自衛(wèi)能力。
學(xué)生安全心得體會(篇8)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、 學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。