不想長大作文

不想長大作文優(yōu)選。

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。一篇好的作文可以感染人們，打動人們，關于作文我們可以如何寫好呢？小編特地花時間為你收集并編輯了不想長大作文優(yōu)選，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

不想長大作文【篇1】

大人們常說小孩子是無憂無慮的。是的，做個小孩是多么快樂，不會煩惱，無拘無束，自由自在，浪漫活潑。

小時候，我經(jīng)常搬個板凳，在陽臺上傻傻地坐著，望著天空發(fā)呆。就因為這，媽媽一直說這孩子真奇怪。她不明白，這單調的顏色和幾團隨風而逝的白云有什么看頭，其實媽媽又怎能理解呢？把那些潔白的云想象成小兔子、小綿羊、小狗、獅子、小貓多有意思！我也喜歡看蔚藍的天空中偶爾劃過的白線，喜歡看鳥兒自由飛翔的身影；喜歡看白云變化無常的姿態(tài)，更讓我喜歡的還是那一覽無遺、清澈透明的藍天！在藍天下，我可以盡情地暢想，任一些稀奇古怪的念頭在腦中晃過：如果我是一只小鳥，那么我將飛上高高的藍天，如果白云可以載我流浪，那么我就可以飽覽草原的風光，如果我有雙翅膀，那么我就要飛去另一個有生命的世界；如果外星人真的存在，好多個“如果”讓我的心緒也隨之飛揚。我感覺這比做任何事情都要快樂。

做完作業(yè)后，我會來到草坪上，吮吸著青草香，仰望著藍藍的天，白白的云，不顧一切地奔向花叢，摘幾朵野花。恩！好香。聽著鳥兒的歡叫，看著蝴蝶的舞蹈，嘗著野果的甜美。

晚上睡覺時，我常要媽媽在床邊為我講故事，媽媽給我講了好多有趣的故事。故事中，她告訴了我許多道理，使我從中吸取了點點滴滴不少東西。每每只有這樣，我才能進入甜甜夢鄉(xiāng)。

我以為沒有人能剝奪我的快樂，但是我錯了！不知什么時候起，天不再那么藍了?？瓷先ツＤ：模駤寢屗f的那么單調。草也沒有了清香，只是綠糟糟的一片。每天都背著沉重的書包，每天有做不完的作業(yè)，每天要做到深夜。草間里的蛐蛐也不再為我歌唱，花也不再那么香了，鳥兒也只是那討人的聒噪，蝴蝶也只是外表美麗。夢也不再那么甜了。一切都不再那么美麗了。

長大就像一個惡魔，她偷走了我金色的夢，偷走了我七色的幻想，偷走了廣闊的天空，偷走了清香的花朵；偷走了活力的青草；偷走了我童話般的生活。不想長大！不想長大！還給我那金色的童年吧！

不想長大作文【篇2】

或許在每一個孩子小的時候，都會和冰箱比個頭，當發(fā)現(xiàn)自己又長高了一截，便會很高興的說：我長大了，我長大了！如果你問他：你為什么要長大？可能他會說：因為我媽媽要我長大。

而我，卻永遠也不想長大，我喜歡孩童眼中簡單的世界，好的就是好的，壞的就是壞的，沒有謊言，沒有虛偽。我也不想承擔長大后的責任，或許你會說我是一個不負責任的人，對此，我只會微微一笑，我不會反駁，我也不會因此而改變我的看法。我認為，承擔的責任越多，肩上所背負的信任就越多，這種信任迫使你把每一件事做到極致好，否則，你將會在一瞬間失去你曾經(jīng)有過的一切，包括人最不能失去的所有情感，就像是曾經(jīng)高高在上的公主因犯了錯誤，而被打下塵世凡景，以前公主般受人歡迎的水晶心也被打得粉碎。

我跟喜歡孩童眼中每一種單純的情感，喜歡誰就和誰在一起玩，從來不用顧慮別人說什么，自然心中也不會有什么秘密了。小時候，想什么說什么，即使是說錯了，一句簡單且誠懇的對不起就能解決問題。但是長大后，你做的每一件事，說得每一句話都要考慮這件事或這句話說出后會有什么影響，會不會得罪人，長此以往，即使是最單純的人也會長心眼，這樣怎么會有父輩嘴中所說的單純的友誼？

孩童時期最最不可能有的是流言蜚語，因為在他們眼中一切都是單純的，沒有更深層的含義。喜歡和誰玩就和誰玩，即便是異性。而長大后，如果你的話和動作稍有欠佳，鋪天蓋地的莫須有且傷人心的話就會向你砸來，把你那單純的情感撕的粉碎，也露出了你心中所謂的秘密。

或許，漂移島上的彼得？潘恩和我的想法一樣，寧可放棄與溫蒂的感情，也不愿意長大，跟不愿意去這復雜的塵世

我，不想長大！

不想長大作文【篇3】

從我們呱呱地降臨在這個未知的世界里，我們隨著年齡的增長，我們也逐漸的學會了長大，在我們每分每秒中都有值得我們去學習的地方，從我們學會走路，學會說話的時候我們都在成長，如今我們都是初中的大孩子了，所以我們所做的一些事情應該更加的成熟起來，我們對事物的辯別都會有很大的成長！我認為成長有利也有弊，好處是我們能有自己的主觀去看待不同的事物，心里都會有自己奮斗的目標，知道自己該干什么應該做什么，也會不斷的去發(fā)現(xiàn)一些新的事物，可是成長也給我?guī)砹嗽S多的煩惱，也許是年齡的變換，也許是上了初中以后有的朋友變了，也可能是在叛逆期，有很多的事情讓自己感到煩惱，最后所產(chǎn)生不想長大的念頭！事情是這樣的。記得那還是剛上初中的時候，中學的生活馬上就要開始了，學校召開初一新生報到，我和我的幾個好朋友一起帶著未知去的學校，因為我們不知道分班的結果會是怎樣的，也不會知道初中生活會是什么樣的，帶著一些未知的憧憬我們到了學校，當學校領導念到我們幾個名字的時候我的心情忽上忽下，我們四個人兩個人在一個班，另兩個在另一個班級。這究竟是好事還是壞事呢？教我們英語的老師說過這樣一句話：“這樣挺好的，你們分在兩個班級還都是最要好的朋友可以把重點的知識都放在一起，再說了你們也就二個班級，出門都看見了?！甭犕赀@話我們的心情也算是漸漸的平靜下來了，漸漸的時間一天天的過去了，一天在閑聊的時候我聽見了這樣的話，說是二班的班主任說：“現(xiàn)在都是初中生了，以前小學的好的同學也要注意些了，畢竟現(xiàn)在大家都長大了都不是小孩子了，也不是一個班級的了，我們班的事不能向外班的說…….”反正說了一堆大概意思也就是自己班級的事不能告訴別的班的同學即使再好也不可以，兩個班級的同學要注意一下，我聽到這話的時候心里是挺難受的，就憑老師的一句話就能改變我們朋友之間的友誼么？其實我是不信的，但是一些事情讓我不得不信，一天下午上體育課的時候，兩個班級一起上的，老師首先下命令跑步，身為體委的我其實不想因為跑步的順序影響到兩個班的關系所以我就帶著我們班的同學在他們班后面跑步，可是二班和我關系好的朋友、兄弟都慢慢的跑直到我們班追上了他們，而且還用一些話語去挑釁我班的同學，因為我們關系在那所以我不能說什么，但我也預想得到一定會有幾個同學忍不住爆發(fā)，一聲怒吼“怎么地”讓全操場的人都嚇了一跳，二班的那幾個同學就上來就開始打我班同學張藝，我趕緊拉架才好了一些，事后我問了張藝發(fā)生了什么，他說：“他在那跑步二班的同學直接就上來一腳，踢他之前他什么都沒干”，這讓我內心特別的憤怒，和二班的體委說了一句：“你行，咱們關系那么好你就這樣對我班同學”，當時自己也是腦子一熱也沒搞清應該和誰說，就因為這件事我們班以前和二班同學好的那幾個關系從此都變的特別的淡薄了，走在一起也不會主動打招呼，這是我才意識到初中生活的悲慘，沒有好朋友該怎么活呢，如果我們不長大那多好啊！不會有現(xiàn)在所發(fā)生的一切不該發(fā)生的事，從此我對“長大”這個字眼感到悲傷！我認為的長大就是這樣，有好處也有讓你感到悲傷之處，相信你也會在成長的過程中經(jīng)歷你所不能接受的一些事情吧！總之希望我們能珍惜初中的三年，讓我們不在感到悲傷，用青春這一絢麗的畫筆來描繪我們充滿朝氣蓬勃的青春吧！

遼寧省阜新市第六中學八年一班楊凱添

不想長大作文【篇4】

歲月從十指間流逝，想要伸手挽留，卻總被時間無情地拋在身后。只是徒勞！

時間在走，我也無法停留……

秋風掃著落葉，友情也冷卻了嗎？幼兒園，漫天遍地都是朋友；小學，“分幫分派”感情時好時壞；初中，曾經(jīng)的友誼不知被誰遺忘，與老同學再次見面時，當年的熱情像被凝固般僵硬了~曾經(jīng)真摯的友誼在褪色，真可悲……

生日蛋糕擺在餐桌的中央，蛋糕上插著14根可愛的生日蠟燭，一根一根，將它們點燃，蠟燭上跳動的火苗，似乎想提醒我什么。雙手合十，放在胸前，許愿，睜眼，就在火苗被我吹滅的一瞬間，我知道，我又長大了！是的，我高興了~過生日誰不開心啊~！但是我明白長大意味著什么~??！

我討厭心里總是想這想那考慮太多，我渴望過去的單純；我不喜歡被重擔壓在肩上力不從心的感覺，我想要過去的天真；我厭惡社會慢慢浮現(xiàn)的陰險狡詐，我只求一片安寧的土壤。成長給了我什么？是呀！給了我經(jīng)驗，給了我責任感，給了我小時候沒有的東西，但它也同時剝奪了我太多太多，自己的世界，純潔的友誼，純真的快樂，我現(xiàn)在還有嗎？即使有，也只是一小部分！而且誰也不敢保證在日后，它們不會因成長而消磨干凈。

外面飄著雨

嘴中喃喃著不想長大

風聽得到

雨感受得到

時間卻從不聽我的話

也許我很傻

寧愿停駐過去也不面對現(xiàn)在

我就是想留住曾經(jīng)的童話

僅僅是這樣。

我，真的不想長大。

不想長大作文【篇5】

轉眼間，時間飛逝，不知不覺我十二歲了。唉！想著童年美好的時光，我真是不想長大。

妮妮，你還記得嗎？那是一年夏天，我們在頂樓上玩，這時，眼尖的你發(fā)現(xiàn)了一個紅色的陶罐，異想天開的我驚奇地說：“我們可以把陶罐埋到土里，等我們長大后，就會變成古董了。到時候，可值許多許多的錢呢？”你一聽，急忙和我一起把陶罐埋進了土堆里。你知道嗎？那天晚上，我做了一個夢，夢到我用錢買了好多的糖果，我們倆坐在糖果堆里，邊吃糖果，邊嘻嘻哈哈地看著《貓和老鼠》。

易易，你還能回憶起那一天，我們一起打羽毛球的情形嗎？我們早早地來到操場，也許是我“技不如你”，你一發(fā)球我只有撿球的份兒，我一看打不過你，鬼點子一個個冒了出來，嘿嘿，我打不過你，我賴總賴得贏你吧！輪到我發(fā)球了，我做出非常使勁的樣子，結果發(fā)球時，我只輕輕一挑，球剛剛過線。哈哈哈……，我看著你哭笑不得的樣子，笑了起來，你看我如此快樂，生氣了，氣勢洶洶地向我沖了過來。我一看，形勢不對，急忙轉身向前跑，就這樣你追我跑，搞得我們倆都筋疲力盡了，雖然那次很累，可想起還是蠻開心的！可是遺憾的是，不久你就到外地去了。不過，你那可愛的面龐，我會永遠記住的。

“我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都又笨又傻……”SHE這首歌真是太能表達我此時的心情了，唉！我真想回到童年美好的時光呀！

不想長大作文【篇6】

在這說閑不閑，說忙不忙的時候，一江西同學來訪。我想前想后，決定還是帶他去爬紫金山吧。自古以來，在中國的諸多名山形川面前，相比之下，也許它的美麗要黯然失色許多，但它生于歷代帝王曾建過都城的金陵—南京，卻又使得它顯得鐘硫秀麗起來！

我們站在山頂，看四周層山環(huán)繞，茂密的樹林均已枯敗。舊地還重游，更覺悲涼。所有的心事，在我眉角，低低地遺落。

山腳下長眠著明王朝的幾代帝王，日夜朝覷著自己夕日都城。征戰(zhàn)一世，繁華一時，最終逃不過如流的時光，權勢，地位都靜靜的伴隨著沉沒，只剩一陵墓，見證他曾活過吧。

人為什么要工作，拼死拼活，若干年以后，卻發(fā)現(xiàn)時光已經(jīng)過去了大半，容顏已逝，想要得到的依舊還很多，不絕的.欲望。再若干年以后呢，得到的一切又不復存在了！

不想長大，不盡的煩惱，好想回到小時候，坐在教室里上課，我們卻注意窗戶上的蝴蝶，思緒插上翅膀，跟它一起在藍天花叢中游走，快樂逍遙到老去。過去美好的時光真想一輩子珍藏，卻發(fā)現(xiàn)自己猶如夢中，有時候真不想醒來，更不想長大。

無涯的時間，把一切打磨殆盡。人呀，百年之后，一切的一切，都將歸于洪荒，那時候，有誰還會記得我？

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我不想長大作文10篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，好的作文會取得高分，會被當做寫作模板。有沒有可以參考的作文模板？下面的內容是小編為大家整理的我不想長大作文10篇，相信能對大家有所幫助。

我不想長大作文 篇1

長大，是一個似熟悉又陌生的詞語。處在少年時期的我們，對長大、對未來只能說是抱著一份憧憬和未知。

記得我看過一部電影叫做《小王子》，它講述了一個小女孩在媽媽的安排下成長，在某一天她遇到了一位已經(jīng)變成老爺爺?shù)娘w行員。小女孩每天都會聽老爺爺講他在飛行途中遇到小王子的故事，故事斷斷續(xù)續(xù)，非常吸引人。后來，老爺爺病倒了，小女孩決定獨自去找尋那位小王子。在這個故事中，有兩句話深深印在了我的心里，“只有用心去看才能看得真切”和“重點不在于長大，而在于遺忘”?，F(xiàn)在，天真的我們也許可以用天馬行空的想象來解釋很多事物，而大人卻不能。而另一個原因，就是我不能保證長大以后，還能不能記住現(xiàn)在所有美好的時光，記住現(xiàn)在對我來說所有很重要的人。真的，我是多么希望能留住這一切有關我的美好記憶，我是多害怕遺忘啊。我真的不想長大！

時間的長河，慢慢向前，留下很多腳印。對于長大，也許很多人都迫不及待想進入到這個全新的世界，去體驗成人世界的未知。而我卻不同，我巴不得時間過得慢一點，這樣，我就能多和小伙伴玩一會兒。人們都說：“人啊是會變的?！蔽覍@一點也是深信不疑，我無法想象現(xiàn)在的伙伴長大以后變成什么樣的人。我不敢去想，唯一能做的，就是珍惜和朋友在一起的每一分每一秒，不論歡樂還是悲傷，都值得細細去品味。

我不想長大，不僅因為時間會改變一切，還因為時間會埋藏那一份最真摯的回憶。

我不想長大，只為保留一份純真，只想再多體驗體驗只有孩子們才有的快樂時光。

我不想長大作文 篇2

路過人生的十字路口，有四個路標前、后、左、右。上面分別寫著：長大、變小、失敗、成功，我停在中間，迷茫著。

題記

長大，長大了就得背負許多重任，要用功讀書，還要努力工作，還要以優(yōu)異的成績回報社會，孝敬父母。每天早上的晨輝才剛剛出現(xiàn)，小伙伴們就要開始背著書包像趕集的鴨子一樣快速的朝學校走去，每天忙碌的人們就以各種姿態(tài)奔往工作的地方開始勤勞努力的一天。當獲得豐厚的成績時你的回報就是拿著高薪可以在各個職場翱翔。當我們年紀大了，有一定資歷和閱歷了，也開始要每天想著如何照顧曾經(jīng)含辛茹苦照顧我們的父母了，等等。這就是長大后我們要做的很多事情。

想象曾經(jīng)，聽著手機上播放著不想長大這首歌時，我就想起曾經(jīng)低年級的時光。記得才上一年級時還懵懵懂懂的入學，還不知道什么是規(guī)矩，還不知道每天的作業(yè)要按時要交，還不知道上課集中精力的學習是多么重要，就一下子到了快畢業(yè)的六年級。每天看著小學一年級的小同學們排著整齊的隊伍由老師帶領從班級出來，衣服和發(fā)型都歪歪扭扭的走出校門那可愛萌萌的樣子，讓我不時會心一笑，那時的我不也是這樣嗎？我長大了，我也是從他們這個年紀一下長到了十一二歲六年級的小女生了。回味從前，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是多么讓人回味和記憶??！

失敗，我放棄了這塊路標，看了看他它身后的路，是一個深不見底的懸崖，上面寒風呼嘯，黃沙不斷，讓我頓時打住了自己的腳步，不想繼續(xù)前行，因為，失敗是我不想觸及的方向。

成功，我終于有勇氣直視成功，哪怕有阻撓，有泥潭，有一望無際的荒漠和長路，我都鼓勵自己不斷前行?；貞浧饛那白鋈魏问露加兴懔税傻哪铑^，知難而退是我之前一貫的作風，想象如果繼續(xù)這樣，我的人生會是怎樣呢？會有將來的成功和喜悅嗎？從小事開始，現(xiàn)在我就告訴自己天下無難事，只怕有心人。在家的拼圖和手工制作還有各種機械型的小型汽車裝配，我就認真完成，哪怕一天做不成，就兩天，哪怕兩天做不成的就三天，直到完成為止。我喜歡看小說，再厚的小說我都要一氣呵成，不留遺憾。我相信只有當自己收獲了喜悅，你就能分享那份成功。所以包括學習我都要努力讓自己堅持勤奮起來，不能半途而廢，朝自己理想的目標前行。

路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索。不想長大，而我卻在長大，不能停止腳步徘徊在原路，我必須努力前行。人生沒有挑戰(zhàn)怎能成功，讓我勇敢挑戰(zhàn)未來的人生吧！

我不想長大作文 篇3

長大，是每個人必須面對的成長過程，知道我必然會長大，但我還是不想長大。

長大不僅僅是變得更成熟，還將面臨更多的煩惱和憂愁，很難再有孩童簡單卻又真實的快樂，童真和童趣也會隨著年齡的漸漸消逝，這是我最不愿意面對的。

我認為只有孩子的世界才是最真實、最美好的，關于這一點，我有親身體會。

幾天前，我與同桌發(fā)生了一點沖突。課間，我站在同桌的桌前，手放在他的桌子上，跟他聊天。全然沒有注意到他的椅子卡到了桌子里，而他正在拔椅子，更不知道我礙了他的事兒。于是我倆使相反的力，他桌子里的玻璃杯就掉了出來。于是我同桌火冒三丈地把我桌子和椅子都推倒在地，我桌子里的東西全散落在地上戰(zhàn)爭爆發(fā)了！

可是我倆爭吵以后，沒過兩分鐘又重歸于好，仿佛什么都沒有發(fā)生一樣，我們依然在一起開懷大笑！

因為我們沒有經(jīng)歷人生的滄桑，生活中總會有一種最簡單、最真實的快樂。

因此，我不想長大。

我不想長大作文 篇4

今天我們上作文課，老師說，作文的題目是《我真想快點長大》，可是我不想長大，一點都不想！

我不想長大！我想要像小時候那樣，媽媽整天抱著我，給我唱好聽的兒歌，哄著我睡覺，我想要什么，媽媽就給我買什么。還可以不用學習，吃完就喝，喝完就尿，尿完就睡，想干什么就干什么。如果不小心犯了什么錯誤，媽媽也不敢輕易地打我，害怕把我打壞了，而且如果媽媽打我一下，我就會哇哇大哭起來，讓他們害怕！我可真幸福??！小不點時就是好！

可是長大就不一樣了。記得有一次，我考試沒考好，媽媽很生氣，差點就要揍我了。我心想，這如果回到小時候，我也不用考試，更不用上學，如果我做錯了事，媽媽不但不批評我，還會溫柔地對我說：“寶貝，沒事?！蔽艺娴牟幌腴L大！

有時候，我讓媽媽幫我找一件衣服，媽媽會很不樂意地說：“都長這么大了，怎么找一件衣服也不會，自己找！找不到就不穿！”唉，跟小時候簡直是無法比較??！我真的不想長大！

可是我也知道，我不可能不長大，我不想長大只是一個無法實現(xiàn)的愿望而已。你們也可能笑我沒出息，我只是希望自己在長大的過程中，不會有那么多的壓力，做一個快快樂樂健健康康的陽光女孩！

我不想長大作文 篇5

從出生到現(xiàn)在，試過獨自在家無憂無慮，試過在學校談笑說趣，試過在街上與人爭論，越來越多的作業(yè)，越來越少的娛樂和睡眠，越來越在乎自己在大家面前的形象，讓我深深地感到：長大不好。

剛上小學時，老師并不布置作業(yè)，我們也覺得成績的高低沒什么所謂?；氐郊?，不是丟掉書包坐在沙發(fā)上看電視，就是直奔自己的玩具自個兒玩了起來。沒有任何的束縛和守則，父母也不對我們提出什么要求，無憂無慮，吃了就睡?？陕兀野l(fā)現(xiàn)生活都改變了，老師布置越來越多的作業(yè)，我的積極性也增加了。我每天都能完成當天的作業(yè)，我也被越來越多的老師夸獎，甚至給我一些不同于其他同學的作業(yè)，我也盡力完成了?？傻搅撕髞?，我趕不上了，練習冊多了許多空白，作業(yè)有時也不交。我貪玩了，就以給忙碌的自己放松一下為由貪玩了?？炊言跁郎系淖鳂I(yè)，感慨道：長大不好。

小學時，不用上自修，傍晚就放學，每天也有足夠的時間完成作業(yè)，當然就有時間玩電腦看電視了，一大早起來，同學們起早讀也是書聲瑯瑯，哪有在座位上睡覺的？可是上了中學，要上自修了，沒能看自己喜歡的節(jié)目，晚上也得很晚才能睡覺，早讀的聲音也小了，自己也不由自主地在座位打起了哈欠。睜開睡眼惺忪的眼睛，感慨道：長大不好。

小學時，每次升國旗，都能聽到整個廣場唱出有力量，有魄力的國歌，可如今，中學里的人數(shù)可是比小學的多得多，卻無人肯大聲唱國歌，唱國歌的人往往會被周圍的人嘲笑，說是假積極裝的，沒過多久，那人也不唱了。唱國歌真的有這么難嗎？望著冉冉升起的國旗，周圍沒有國歌響起，我感慨道：長大不好。

我不想長大作文 篇6

當我還是更小些的時候，總想著快快長大，那么我就可以做那些大孩子才可以做的事，可以擺脫爸爸媽媽的管教和束縛。但是現(xiàn)在，我不想長大，我想讓時間永遠停留在這一刻！

早晨，媽媽給我的水壺裝好水，放進書包，親切地說：在學校要多喝水；不要和同學打鬧；上課要認真聽講、積極發(fā)言媽媽說的每一句話都深深地印在我的腦海里，因為這就是幸福。正是這千叮萬囑，才使我擁有了童年的快樂！我不想長大，我想讓時間停留在這一刻！

下午做作業(yè)，遇到不會的題目，爸爸總會一遍又一遍地講給我聽。講完之后，爸爸還會再找一些類似的練習給我做，做完再幫我改，任何一個細節(jié)都不允許我馬虎爸爸的每一個教導都深深地烙在我的腦海里，因為這就是愛。正是這份嚴厲，讓我擁有了前進的動力！我不想長大，我想讓時間停留在這一刻！

時間啊，我不想長大，讓我徜徉在這羅嗦的海洋里吧！時間啊，我不想長大，讓我依靠這嚴厲的大山吧！時間啊，我不想長大，讓我靜靜地躺在這個充滿愛的世界里吧

我不想長大作文 篇7

哎我不想長大，我要是長大了，我就會變老，不光是我，我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、還有舅舅、舅媽，他們都會變老，老，老，一直到死亡，他們會一個接一個地離開我。

如果，時間能夠倒流，我愿意做第一個實驗者，如果，要選擇時間的話，我會讓我們之間的時間定格，永遠留在現(xiàn)在的這一刻我每天上學，而且我的親人都陪伴在我的身邊、永遠都陪伴著我呵呵。

我知道我長大以后，會有一攤子得事情淹沒我，考大學，考各種學位，畢業(yè)了之后找工作，做工作，就是要賺錢，賺很多很多的錢，還要交昂貴的學費，最好別有交不起學費之類得事兒發(fā)生吧！

賺夠了錢，然后再去上班去公司打工，做個小白領，之后的事兒，以后再說吧！

我每一想起長大后會有這么多的事情壓像我，就感到脊背發(fā)涼，全身出冷汗，哎，我真不想長大！

找工作說起簡單，可做起來不是一般的難?。∵€要面試，我根本不會說，就算我想到了會怎樣說到了關鍵時刻我也就會掉鏈子的。

我根本想不明白，長大了之后我會去做什么只有環(huán)顧四周。

哎我真不想長大！

可能的話，我希望40年后科技發(fā)達時，不管多少錢，都給我們全家來個時光旅行，回到三四十年前的那些日子，我是那么的小，那么可愛，被媽媽拖著喂我奶的樣子，連我自己都不相信我那么小，哎我真不想長大。

想想我四十多歲的時候，爸爸，媽媽已經(jīng)七十多歲了，而姥姥、姥爺，卻都已經(jīng)不在我們的身邊、永遠的離開我們了

當然！時空旅行是當然不行的，多拍幾張照片，全家福吧！除了這些辦法，還有一個好辦法，好好享受現(xiàn)在的生活吧！

哎我真不想長大。

我不想長大作文 篇8

我不想長大，因為長大有太多的煩惱。在心情的天空中，當七彩虹光散去時，可能就會出現(xiàn)霧霾或是下起淅淅瀝瀝的小雨。我們這時候更多地是焦躁，是無可奈何！

“我不想我不想，不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻，我不想我不想不想長大，長大后我就會失去他……”

是啊，長大了，歲月也匆匆過去。曾經(jīng)的好朋友，分道揚鑣、各自東西。中學，來到新的校園，在同班里我沒有一個認識的人，更沒有知己。無論做什么事，都是看著別人成群結隊、眾志成城，只有我一個人……我真的好想我的姐妹們，好想我的朋友們，好想我的老師們！可是人生的旅途，不會有人能夠陪伴你走到最后。以前，我渴望長大，現(xiàn)在我卻不想長大了，因為長大的代價是失去我的左膀右臂！也許它們會重生，卻不似從前那般了！

是啊，長大了，長高了，變重了。小胖子已經(jīng)有130斤了，卻只有1米51。向減肥沖刺！每天除了學校的跑步，就是家里幫老媽做家務、當搬運工。飲食在也作了很大的改變：例如我不吃番茄，現(xiàn)在開始嘗試；以前對蘋果過敏，現(xiàn)在吃了運動了就不過敏了；早飯吃的稍清淡，不似之前蛋炒飯那般油膩！希望我的減肥夢能夠成功吧，“夢想有多大，你前行的路途就有多遠”，放心，我一定會加油努力！不過，減肥的確很痛苦，所以說我不想長大。

是啊，長大了，學科多了，壓力也大了。中學作業(yè)還可以，可是考取高中就麻煩了。我們這屆，游泳不能代替跑步，文理不分科……壓力山大啊，每天讀讀背背，理解。每一次考試，我都很沉重，因為父母和老師的期望太大，而我早已超負荷了。原來長大給我?guī)韷毫Π。?/p>

是啊，長大了，應該懂事了，都16歲了?！澳衬?，你去做下這個”“某某，你這題算錯了”“某某，你姿勢準點”……要管的事逐漸變多，有些事都是不言而喻的。只能漸漸去懂得分擔，漸漸去學會默默趕超，漸漸去奮斗！而換取懂事的籌碼，往往是純真。早已不記得自己什么時候……

……

我不想長大，因為長大了我們會失去純真，做個孩子才是最幸福的。什么都不用管，做錯了事，父母會撐起一片天。這是一種逃避的做法吧！不過，我們阻擋不了歲月的腳步，該來的還是要來……不想長大也終究會長大。

我不想長大作文 篇9

孩子們都特別想長大，為什么呢？有的是為了自由；有的是為了玩上父母不讓玩的手機；有的甚至還不想上學。

我的觀點與他們完全不一樣，我其實并不想長大。

我不想長大。是因為每次在平安夜里，我的床頭總會有著那留著白胡子、穿著紅色的圣誕服，挺著大肚子和背著很多禮物的圣誕老人。第二天圣誕節(jié)，我的床頭總是會有禮物。現(xiàn)在才知道圣誕老人就是我的父母。

我不想長大。是因為我不想失去童年的天真。小時候的我們無憂無慮的生活著。我們總是捉蜻蜓，逮螞蚱?；蛘咛稍诓莸厣希粗焐系脑贫?，議論著∶這朵云像不像一個大蘋果？不對不對，這朵云像一個大梨子！依我來看，應該像個桃。

我不想長大。是因為每次在大年三十晚上，吃完年夜飯后，躺在沙發(fā)上的我，可以向長輩們要壓歲錢。

我不想長大。是因為我長大了，也在說明著父母慢慢變老，我不想看到他們滿頭白發(fā)、滿臉皺紋，佝僂著背。

我不想長大。是因為不想與家人們分離；長大后得我，必求學異鄉(xiāng)，與家人相距甚遠。

SHE這個組合有一首歌，《不想長大》。歌詞生動形象地寫出了我的心聲不想長大。長大以后我們要失去許多。

我不想長大作文 篇10

從小，我就向往長大。

每當看見比我大的孩子，父母總拍拍我的肩膀，厲聲道：“快叫哥哥、姐姐！”我小聲地咕噥著：“憑什么要我先叫他們！”“因為人家比你大﹗”聽后，我只得不服地照著他們做。每到春節(jié)，周圍的大哥哥、大姐姐們便興高采烈的四處奔走，相互之間嬉鬧聲不絕，。我便求助地看著父母，懇求地說我也想出去玩！“玩？不可以！”父母堅決地搖了搖頭?！盀槭裁矗恳驗槟氵€小??！”“那他們?yōu)槭裁纯梢猿鋈ネ婺兀俊薄耙驗樗麄儽饶愦?！”我不再吭聲，但向往長大的欲望愈加深切。

日月如梭，時光如白駒過隙，不知不覺早已長大成人，我滿懷期待，希望能把幼時所禁止但卻愛做的事情做個夠時，卻驚異地發(fā)現(xiàn)不僅小時候想做的事無能為力，自身也受了更多的限制。

當我想和同學一起出去玩的時候，父母雖然勉強答應我的要求，但仍然仔仔細細地盤問我同學、朋友的性格，如他的品性怎么樣？成績好不好？有沒有帶你去過那些不符合身份的地方……，我苦笑著說：“問這個干什么，他們又不是囚犯！”“不，你這就錯了，近朱者赤，近墨者黑，我們必須時時刻刻了解你的動向?！?/p>

當我終于把那如山的作業(yè)寫完，從作業(yè)堆里吧頭擠出來，想好好地放松一下時，父母總是以作業(yè)繁多，多做拓展之類的理由，把我一次又一次地拖回作業(yè)之中，回想起小時候一寫完作業(yè)就可以蹲坐在電視機前，歡喜地看著那百看不厭的動畫。我第一次認為長大不好，并不是自己想象中那樣。

長大后，漸漸地接觸到了一些虛偽、趨炎附勢的人，自己的心也隨著日久漸長而逐漸變得不像曾經(jīng)的那般天真。每當回憶起自己的所作所為時，總會驚異地喊道：“這真的是我嗎？”隨后便是釋然……。我似明白了長大后它的可怕。

啥霎那間，我突然好期待那段風雨無阻，風平浪靜的童年，那彼此之間都能坦誠相待的童年，那可以讓我身心愉悅的童年，那無憂無慮的童年……

我突然不想長大了！

我不想不想長大讀后感精選五篇

在閱讀了{作者人名}寫的讀后感書名后我們可以感受到心靈上的放松。我們可以嘗試把新的想法和見解寫進我們的讀后感里，今天幼兒教師教育網(wǎng)為您呈現(xiàn)的是“我不想不想長大讀后感”一文，我們會不斷更新相關文章以幫助您更加深入地了解該領域！

我不想不想長大讀后感 篇1

我今天讀了《我不想不想長大》，聽到了主人公的話：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？

這本書主要講了：男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來，就有四只小鳥在他被子上踱步加撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁來了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到荷包蛋，家里容不下它了，扇貝能為它找到生活下去的理想家園嗎？在這個故事里，奇趣、快活、感人與溫馨，絕對一樣也不少！

文中的扇貝他第一超愛食物，所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的'壓力和煩惱辮子姐姐郁雨君，讓我們看到了一個小男孩養(yǎng)動物的情，也讓我們看到了動物的可愛、憨厚、頑皮、白白胖胖和好吃懶做。讓我們心中的想象的動物變得更加可愛，一點兒都不臟的動物。

有一個東西，它會陪伴著你，讓你開心，它就是我們幾乎天天可以看見的小動物們。

假期我看了一本自己喜歡的書――《我不想不想長大》。

聽了名字，想到了是一本關于人與人之間的故事吧？那你就錯了，雖然有人，但是里面的內容會讓你大吃一驚。

書里講了：一個叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠走高飛了，因此他很傷心。后來，他的媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他特別愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦！扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最后還是慘敗。在城市里，他最終還是沒有找到適合他的家。但是，波魯克先生說，每個動物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋一定會變成小小的天上的星星吧！

最后，這個故事特別感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個生命都無法挽回了。

我不想不想長大讀后感 篇2

今天爸爸給我買了一本書，書的名字是《我不想不想長大》。主要講的是：男孩子扇貝非常喜歡動物，一早起來就有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較白和比較黑。可是，這些小生命都離開了他。為了不讓扇貝傷心，媽媽帶回了一只傳說中不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，吃好，睡好，每天都開心一點，最好永遠做小孩子。沒想到小小豬荷包蛋吹起一樣越來越大，扇貝想盡一起辦法讓荷包蛋減肥，可是都是以失敗而告終。他告訴網(wǎng)上神秘朋友波魯克先生，自己想擁有一個動物方舟。終于，家里再也裝不下巨形荷包蛋了。扇貝在升學和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄地帶著荷包蛋出走了。鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝能為了一頭體形巨大的荷包蛋找到生活下去的家嗎？

我讀了《我不想不想長大》后，心想主任公扇貝肯定和我們一樣不想長大，可是時間是向前走，而不是往后退。長大是每個人都有的一次經(jīng)歷。童年是美好的，我們飛快地抱回家，放下書包便和父母一起出去玩或者捏泥人完的無憂無慮，犯了錯誤也可以得到大人的原諒.......

在這里，我想大聲地告訴所有人：我也不想不想長大。

我不想不想長大讀后感 篇3

在這個暑假里，我讀了一本非常有意義的書，名叫—我不想不想長大。里面的故事內容非常吸引我，對我的也很有啟發(fā)。

故事的主人公叫扇貝，他非常喜歡小動物，先是養(yǎng)了4只火雞，分別叫藍花花，娜塔塔，糯糯皮和帕瓦羅蒂。其中糯糯皮和帕瓦羅蒂是小公雞，另兩只是小母雞。藍花花更受小公雞的喜歡，可能它比較會打扮，身上穿金帶銀。甚是靚麗！糯糯皮很帥，帕瓦羅蒂歌唱得很好。后來藍花花和糯糯皮好上了。其它的小鳥飛走了。

蔥花同學，號稱西楚霸王。扇貝從她那弄來兩只免子，名叫比較黑和比較白。比較白的尾巴很短像一個小絨球，球貼在屁一股上，蹦跳的時候，一撅一撅的?？捎幸馑剂耍”容^黑的眼睛象個紅瑪瑙似的，撲閃撲閃的，靜下來的時候，也是異常奪目。比較黑和比較白在外頭淋了一場雨，扇貝把它們都帶回了家。扇貝真是愛護小動物的天使。晚上回家還把它倆各洗了一把熱水澡?？墒潜容^白卻被凍死了，由此扇貝過上一段悶悶不樂的日子。家里也只有比較黑了，比較黑每天都有三次豐盛的食物?？捎幸惶?。有一只老鼠來，把比較黑嚇破了膽。它也死了！扇貝的心象粉末的一樣碎了。

傷心的扇貝開紿寫圍脖了（微博）了。他認為那是排解心靈情緒的一幅良藥。并且他還通過這個平臺認識了一位朋友“皮魯克先生。他比爺爺要年輕些。這位朋友給了他寫作上和人生的不少的幫助。

后來，媽媽給扇貝買了一個裝在茶杯里的小豬，這頭小豬的名叫荷包蛋。是一個很可愛的迷你小豬。后來扇貝就開始圍繞小獵來寫荷包蛋圍脖了！下面這一篇是扇貝寫的圍脖了。請聽在我和荷包蛋沖熱澡時，喜歡跟媽媽說”我們要裸奔了，不要介意哦“不介意，不介意，你不就是從媽媽的肚子里裸奔出來的嗎？荷包蛋不知不覺就長到臉盆那么大了，現(xiàn)在就是一天長一大圈。在這里我覺得扇貝應把荷包蛋帶出去跑步減肥才好。終于家里面再也裝不下荷包蛋了。后來扇貝就把荷包蛋寄養(yǎng)在波魯克先生的農場里，那真是有太多的戀戀不舍。

由此我也明白了一個道理，每個小動物都有一個純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是要竭盡全力活下去！哪怕這個過程是多么的艱難，復雜。但都不要退縮，而是要享受其中的酸，甜，苦，辣。只有體會了這些過程，那么生命才是有價值的。所以，只要竭盡全力，就不再害怕長大了。

我不想不想長大讀后感 篇4

2018-05-02扇貝超級喜歡小動物，有四只小文鳥，還有兩只小兔子比較黑”和比較白”不過這些小動物都離他而去。

媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長到家里無法裝下他了，扇貝獨自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難……——這段文字選自一本書《我不想不想長大》對之前的我而言，長大”就像是一個怪物——硬把我摁在書桌前，命令我寫寫寫寫寫寫作業(yè)，沒寫完不許玩。

——每天帶給我噩夢啊噩夢，夢見媽媽變得好老好老，臉上層層疊疊的是數(shù)不完的皺紋，然后和爸爸一下子飛走了，我怎么也找不到。

哭啊哭，然后發(fā)現(xiàn)自己的身體變得陌生。

--透過窗戶看到孩子們在下面玩耍，卻提不起任何興趣繼續(xù)下去。

--我看到那只小動物受傷了，失去了任何同情。

認為它應該自己解決。

那時候，我好害怕，害怕長大，害怕身邊親人的離去，害怕自己的冷漠。

然而，這本書卻告訴我：不是這樣的。

書中的扇貝和我年齡相仿，也有同樣的恐懼，但他和我的生活不同：他肩負著理想的天堂，尋找一個巨大的豬的生活。

這頭豬原來是一只小小的迷你豬，誰也沒想到它會變得無比巨大，怎么**也瘦不下來。

于是，男孩扇貝驚心肉跳又憂心忡忡地想盡辦法的為它尋找一個家。

對他這樣的小男孩說這樣的話不容易。

為此，他受了很多苦，受了很多傷，不斷遭遇各種攻擊，但他一直在努力工作。

在書的結尾，波洛克：對于小動物來說，盡可能的努力生活就是成長！”是啊，長大其實不可怕，只是我們自己嚇自己。

它是一個讓我們學會承擔，學會獨立，學會勇敢，學會感恩學會在自己的生命中竭盡全力”讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮……讓我們一起，一起學會長大”，讓自己的生命發(fā)光發(fā)亮。

六年級:落璃文章

我不想不想長大讀后感 篇5

楊京典沛明實驗小學五（5）班

暑假期間，我閱讀了《我不想不想長大》這本書，一讀起來，我就徹底陶醉在書本里了。

這本書主要講的是：男孩扇貝非常喜歡小動物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步和撒尿，還有一對“悶皮”的小兔子比較黑和比較白，可這些小生命個個離開了他。為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。

雞蛋讓扇貝知道如何享受食物和愛情，但沒想到，豬蛋日夜同吹，扇貝拼命減肥，結果慘敗。他在網(wǎng)上告訴神秘的朋友波洛克先生，他夢想建造一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！在鋼筋水泥的城市高樓中，扇貝遇到了那個神秘的布魯克先生，布魯克先生把扇貝帶到了他的動物方舟，而扇貝就把荷包蛋托付給了布魯克先生，并跟布魯克先生交談著自己美好的感受。

記得我上二年級的時候，我養(yǎng)了一只小烏龜，我給他取名叫做“西西”。每天放學后，我都會在第一時間沖進屋子，跑到魚缸前，參觀西西。我每天都喂他?？山K于有一天，媽媽告訴我西西已經(jīng)不能在魚缸里生活了，必須要把它放歸自然。

我很難決定是否放手，但為了西西，我決定把它放在河里。那天，我把西西帶到西江邊，慢慢地張開雙手。西西從我的手掌爬進河里，帶著我的依戀，漸漸從我的視線中消失。那種不情愿和損失無法用語言來形容。幾天來，我一直在想西西怎么樣，他會不會餓，他會不會寂寞，甚至做夢的時候都會夢到，因為他是我最好的動物伙伴。

現(xiàn)在這個世界上，有多少動物瀕臨滅絕：東北虎、大熊貓、藍鯨、小嘴狐猴......為什么動物們會出現(xiàn)這樣的情況，歸根到底還是我們人類，人類到處撲殺動物，又制造工廠，破壞動物們的環(huán)境，使得他們無法再生存下去，我覺得我們要像書里的主人公扇貝一樣，愛護動物，保護動物，一起行動起來，為地球創(chuàng)造一個美好的明天。

讓我們一起保護動物，建設和諧家園。

不想長大作文經(jīng)典九篇

作文是一個展示你文化素養(yǎng)和綜合能力的平臺，通過寫作我們可以更準確地表達自己的情感和心情。寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。這篇精彩的“不想長大作文”編輯認為絕不只是一篇普通的文章，請您認真研究本文！

不想長大作文【篇1】

最近，小蝸牛有了一個煩惱——它不想長大。因為小蝸牛的殼這么小，如果身體長大了，那么它的小房子就裝不下它了。

白天，它吃不下飯，總是軟軟地趴在葉子上想：房子太小了進不去，夏天又經(jīng)常下雨，雨會把我淋壞的；晚上，它睡不著覺，總是翻來覆去地想：房子太小了進不去，冬天西北風呼呼地吹著，那該有多冷??！而且長大后還會遇到很多危險呢！你看，如果大鳥要來啄我，我沒辦法躲；青蛙一腳踩下來，很可能會踩到我呢……

“唉，要是永遠不長大，那該有多好??！”

為了不讓自己長大，小蝸牛連平時最喜歡吃的葉子，也不敢多吃一口，就怕自己長得太快。而且，只要一有時間，小蝸牛就去做運動，扭扭脖子，甩甩尾巴，累得滿頭大汗。有時候，小蝸牛還會使勁往小房子里鉆，努力把房子撐撐大，頭上頂出好幾個大包，它也不怕。

可是，小蝸牛還是長大了。長大了的蝸牛沮喪極了，它慢吞吞地往前爬。突然，從遠處飛馳過來一輛自行車，蝸牛急忙把身子往房子里一縮，骨碌碌滾到了安全地帶。

“真是虛驚一場呀！”

蝸牛滾到馬路上的水洼邊，看著水中的倒影，笑開了花，“呀！我的房子也長大啦！”

不想長大作文【篇2】

每個小孩子都很向往大人的世界吧！自己的事情自己做主，沒有別人的管束。我很渴望長大，因為長大就沒有了媽媽的嘮叨，父親的管教，外婆每時每刻的看管我感覺自己被約束著，我想逃出這個牢籠。

仿佛是老天聽見了我的心聲，實現(xiàn)了我的愿望。暑假快要結束，馬上就要開學，爸爸臨時有事需要出差，我只能一個人來到長沙只屬于我一個人的生活！媽媽白般叮嚀，生怕我照顧不好自己，我卻不以為然，心里美滋滋，我可是期待了很久的呢！

剛來到這邊，我便將媽媽的叮嚀全部拋在了腦后，拿出手機刷，沒有父母的管束，我便忘了時間。不知到了什么時候，感覺餓了，就拿上錢到樓下飯店，買飯打包回來吃，一邊看著電視。媽媽時不時打幾個電話過來，都被我忽悠過去。我長大了，能獨立自主的生活了，我自己這樣想。

以往的早晨都是媽媽將我從被窩里拉起來，現(xiàn)在等我睡到自然醒，太陽已經(jīng)高高的掛在天上。下午邀幾個同學一起出去玩，看電影，逛超市，回來時已經(jīng)是傍晚。作業(yè)什么的早就忘得無影無蹤。這樣的生活只持續(xù)了兩天，我便感到無趣了。手機玩膩了，電視無聊了，同學們也都約不出來了，家里亂糟糟的。我很納悶，我不是長大了嗎？這不是我想要的生活嗎？夜幕又要降臨了，房子里顯得很昏暗，我坐在沙發(fā)上，出奇的安靜，感覺心里空嘮嘮的，好像少了點什么。少了什么呢？腦海中浮現(xiàn)，以往的這個時候，大家都圍坐在電視機前談天說地，嘻嘻打鬧。忽然鼻頭有些酸，眼眶濕潤了。我拿出手機給媽媽打了個電話

喂接通了。

媽，我好想你

嗯，媽媽似乎并不是覺得奇怪，好像早就知道了似的，只是笑了笑，說：寶貝乖，等弟弟長大一些媽媽就過去陪你

媽媽叨叨地說個不停，這次我沒有像之前那樣匆忙的掛掉電話，只是用嗯來回答她。

通話后，我按照媽媽的要求將房子簡單收拾下，再補好這兩天落下的作業(yè)?？帐幨幍姆块g，只有我一個人。

我忽然好希望時間能夠快點過去，因為放假了，我就能回家了。我忽然不想長大了，原來長大要承受這樣的寂寞

原來啊，爸媽的嘮叨，不是束縛，而是關愛；不是牢籠，而是保護。我多么希望永遠不要長大，這樣就能永遠賴在父母身邊，享有他們的愛。但我知道總有一天我會長大，因為當父母老了，需要我來撐起這個家

不想長大作文【篇3】

彼得潘是一個永久都長不大的小男孩，他自豪、固執(zhí)、不想長大，可是這一點點不影響我對他的喜歡。彼得是一個小飛俠，他英勇仁慈，臨危不亂，帶領一群孩子對立海盜。他的手上沾滿亮閃閃的仙塵，只需他把仙塵灑在你的身上，你就能飛起來。

飛，這個字代表自在，代表高興，每個孩子一定都幻想過，做過會飛的夢。像掙脫牢籠的小鳥，在天空自在自在的飛翔，高枕無憂，它們便是天空的寵兒。飛，僅僅孩子們的夢，只要孩子們飛得起來，由于大人們從不信任，他們并不信任彼得的存在，不信任永無鄉(xiāng)。我想或許我也曾今和彼得一同飛過，飛到永無鄉(xiāng)，和仙子們游玩；和白云捉迷藏；和兇橫的海盜斗智斗勇在永無鄉(xiāng)里，沒有作業(yè)，沒有教師，沒有學習，也沒有媽媽的啰嗦，爸爸的責怪。那是個沒有煩惱的當?shù)亍Ｎ液捅说孟嗤?，都不想長大，我懼怕長大。小時候，什么都不必想，不必憂慮，沒有煩惱，長大了，懂得多了，承當?shù)穆氊熅痛罅?，小時候的單純無知，也會在韶光中被逐漸消滅。逐漸的，也和大人相同，再也不信任永無鄉(xiāng)。

大人的國際總是很美妙，都說大人的事小孩子不明白。在課堂上教師說過：朋友是拿來賣的，兄弟是拿來害的。人之初，性本善，剛剛出世的孩子是很仁慈的，逐漸長大之后，才生長成這樣一個言而無信的人。所以我不想長大，不想變得那么雜亂，那么辛苦，永久做一個快高興樂，簡簡單單的孩子，什么都不明白，什么都不會，這樣才是最美好的。我想或許彼得也是這樣想的，所以才會那么抵抗長大，其實他很美好，能夠永久長不大，永久呆在永無鄉(xiāng)，永久做高枕無憂的小飛俠！

韶光總在一分一秒的消逝，咱們也在一點一點的生長。人總是要長大的，所以好好愛惜現(xiàn)在，好好面臨未來，做一個永久高興的人！

不想長大作文【篇4】

我常常感到好矛盾，為什么呢？因為有時候心煩的時候，我真想讓自己快點長大，因為長大后，我就可以不要每天背著沉重的書包去學校上學了，我就不用每天去做那些寫不完的作業(yè)了，更重要的是，我就永遠不會受到老師和家長的批評和嘮叨了。

我是一個很調皮的孩子，但我又是一個很聰明的孩子，正因為我的調皮和聰明，所以我常常犯一些小錯誤，正所謂聰明反被聰明誤，因此，我常常受到爸爸媽媽的責備。你們可能不知道，我的媽媽是一個典型的高音喇叭。她對我一吼起來，幾十里外都能聽見，準讓你膽戰(zhàn)心驚。在平時，我多出去玩一會兒，多吃一點零食就得聽媽媽嘮叨。如果我長大了，我就不用在聽媽媽嘮叨了。

我常常想，如果我長大了，我肯定能有些多的錢，自己想買什么，就可以買什么，不像現(xiàn)在，問爸爸媽媽要點錢，比登天還要難。

我想長大的理由還有很多，我就不一一列舉了，當然，我也有一些不想長大的理由，為什么呢，想知道，就繼續(xù)看下去吧！

我不想長大的理由是，如果我長大了，就要拼命得考上一所好中學好大學。當讀完大學的時候，你還要千方百計的找到一份好工作。結婚了以后還要養(yǎng)家糊口，還要承擔教育子女的責任哎呀，我都不敢想下去了。

但我清醒地知道，想快點長大也好，不想長大也罷，這都是不現(xiàn)實的。所以我只能勇敢的面對現(xiàn)實，面向未來，接受未來的挑戰(zhàn)！你同意我的觀點嗎？

不想長大作文【篇5】

我是一個偏內向的人，無論是家庭亦或其他，都沒給自己培養(yǎng)了外向的性格，總想寫點什么給大家分享。小時候，總盼望著長大。在小學總羨慕那些有自行車騎的孩子，羨慕那些可以提著皮箱走在明媚的大城市的大學生，怎么到了自己頭上總是好無奈。

為什么無奈？沒有爹可拼，沒有山可靠，只有自己一步步試探著走下去，真的很惶恐。古語有云，三十而立，現(xiàn)在讀書讀到現(xiàn)在都25歲了，想想到了30歲真能立的起來嗎，或許還是有些惶恐吧。

不知不覺經(jīng)歷了中考、高考、考研各種各樣所謂走向人生成功的必要考試，走著一條大多數(shù)人應該走的路，沒辦法，自己也是俗人一枚?；剡^頭來想想，現(xiàn)在真不如小時候懵懂無知那么好。小時候不用擔心沒房子住，不用擔心沒水電費交，更不用擔心所有有關錢的一切一切。

長大了，必須要學會承擔責任，必須要成熟，必須要擺脫幼稚，可是這真的是那么容易嗎？長大了，煩惱多了，歡樂少了，如果一直去尋找自己認為歡樂的事，這就是幼稚的表現(xiàn)，要有自控力。到什么時候我才真正敢說我長大了？

作為家里的獨苗苗，不用擔心吃穿的問題，但是常年處于貧困線的我或許真如新聞所說的那樣，對錢有一種稀缺感，即使現(xiàn)在不缺錢。

到底什么是長大，我一直在追尋、在探索、在思考，希望有一天能夠找到答案并付諸實踐。

不想長大作文【篇6】

小時候，天真的我走在路上。望著自己走過泥濘路上的腳印，它們一個個的印在了土地上，樣子可愛極了。我指著它們問：媽媽，你看我的足印還是那么的小，什么時候才能變大呀！媽媽望著我，不語。

漸漸的，時光流去，我從四歲的足跡到現(xiàn)在的足跡都一直保留著，它一直存在我的心里。

四歲的足跡

媽媽，我的足跡比上一次變大了。是不是意味著我馬上就是長大了，你看。抬起頭，看見媽媽臉上欣喜而又失望。媽媽，你為什么不高興呢？等你長大了的時候，你就會明白了。我笑著，一會兒低頭瞅著自己的小腳丫，看著手中被我小小足跡踩臟的白紙，一會兒又抬起頭看著媽媽。

七歲的足跡

媽，你看，我比前幾年的足跡又大了好多。嗯，你當然比前幾年的足跡的大。看著媽媽，總有一種傷心感，跟前幾年媽媽傷心的神情一樣，甚至更濃。我從后面抱住了媽媽，心想：我的足跡一定會更大的。

十一歲的足跡

我悄悄的把這些年印在白紙上的足跡拿出來，想著這些年媽媽對我的足跡又喜又悲。突然，媽媽走到我的旁邊，看著白紙上的足跡嘆了一口氣。過了一會兒，媽媽又語重心長的說：孩子，你長大了，隨著時間的推移，你的足跡也越來越大，個子也越來越高。我知道你一直在意我看你的足跡的表情。孩子，你長大了，媽媽就變老了。有時候看你很幼稚，希望你長大；有時候看你長大，身高變高時，媽媽覺得你還是小時候好，我可以多陪你一些時間。媽，我知道了。我拿著帶有足跡的白紙，抱著媽媽。媽，我不想長大了。

十五歲的足跡

媽，你看，我的足跡怎么不變大了，是不是我就不用長大了。媽媽看著我：傻孩子，足跡不變大了，你還是會長大的.媽媽一下抱住我，神情多了一絲安慰。

足跡，長大，雖然這是很正常的事，但經(jīng)過媽媽的感發(fā)之后，我已不想長大了，足跡不想再變大了。

初二:衣3歲

不想長大作文【篇7】

一盆清涼澆去了夏日的炎熱，轉眼又熱氣彌漫。一股熱流涌動，深深地逼著我，如狼，似虎，來勢洶洶，未曾抵擋，竟已攻陷！

夜晚躺在蚊帳里的我，受不住“熱神”的襲擊，翻來覆去。那一只充完電的小風扇也支撐不了多久了，只用極小的威力扇動著，愈來愈慢，扇來的只是一小股熱風，弄得渾身不自在；耳邊突然傳來“嗡——嗡——”的叫聲，一陣心煩意亂后，連忙坐起，朝著蚊子大打出手一番，一股燥熱從內而外發(fā)出，煩悶之意油然而生。

仍是不適意——夏日的聒噪從遠處傳來，笑聲，嬉鬧聲，攀談聲充斥著我的耳朵。我暗自郁悶：為什么偏偏這時候外婆家斷電了，我要的空調、電視呢？看樣子今晚是無法享受了！

迷迷糊糊間，我恍惚睜開了眼，好像有一個制冷的電扇悠悠地在身邊搖曳，不時地發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲響，涼絲絲的，一股清涼直灌入我的心頭?！笆请妬砹藛幔渴强照{可以用了嗎？”真舒坦！聒噪隱去了，那一份燥熱仿佛也消失了。

我振振精神，好像有什么在拍打我背，輕重緩急，恰到好處，有節(jié)奏、有停頓，好比琴鍵上鋼琴家的手。我揉揉眼，往上看去，原來是外婆在用扇子扇我的背。我揉揉眼想坐起來，她卻招招手示意我睡下，繼續(xù)扇起扇子來。那扇動的風是和的，不急不燥；扇動的風是緩的，不零不亂；扇動的風是悠的，不疲不累。輕悠得好如一片人間仙境，涼爽繚繞。黑暗中，我仿佛也能看見外婆那張略顯蒼老的臉，短而疏的頭發(fā)，似乎有些花白，那件薄薄的衣衫也一定被汗水浸濕了吧！

我美滋滋地漸漸進入了夢鄉(xiāng)。睡夢中，外婆的臉多慈祥，笑嘻嘻的，有時像個老頑童；她的手是粗糙的，但是撫摸我的背卻異常的舒服；她的愛是隱形的，不去深刻體會不能輕易捕捉到……

現(xiàn)在，我已經(jīng)長大，不能夠住在外婆家了，原來那個溫馨的老房子我也不能時時回去了。

我不想長大——長大就不能天天膩在外婆身邊！

我不想長大——長大了就要離開那個溫馨的老房子，那個充滿回憶的老房子！

我不想長大——長大了我那親愛的外婆就老了，她將滿頭銀發(fā)，歲月會讓皺紋爬上她的'臉龐。

人生道路很長，回首以往，我想要的那份無法言喻的愛會一直留在那里吧？

不想長大作文【篇8】

曾經(jīng)有一個珍貴的童年擺在我的面前，我沒有好好珍惜，也沒有好好享受，現(xiàn)在想起來追悔莫及，如果上天再給我一個機會，我會在童年里盡情的玩耍。如果一定要加上一個期限的話就是：一萬年！

望著美麗如故的歲月，啟盼時間帶來的幸福，遐想未來的藍圖，回首已經(jīng)過去的一百四十多個日日月月，暮然回首，童年已離去。總覺得自己還小做什么都不要緊，現(xiàn)在眼前還能浮現(xiàn)出玩耍的畫面，耳邊還能回想起老鷹捉小雞時銀鈴般的笑語······

小時候，只知道這世界上有善的；不知道也有惡的；只知道······。小時候，曾經(jīng)在河里撈星星，相信最亮的永遠屬于我，曾經(jīng)爬到樹上摘蘋果，為自己的一點小成績而手舞足蹈，曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投中真誠的硬幣······直到這一切裝進了書包。

真得不想長大，好想再來一次美好的童年，盡情的玩耍，不要像小鳥一樣困在鳥籠里，想在自由的藍天里盡情的飛翔。

我的網(wǎng)名叫夢幻，意思是夢里雖好，可都是虛幻的，要面對現(xiàn)實，可我并不是那樣，常為一次沒考好、而獨自一人在房間哭泣，常為一件小事而大發(fā)脾氣······

不想長大，想在童年里盡情玩耍，不想長大，想飛向自由的藍天；不想長大，想再去唱“兩只老虎”的歌謠；不想長大······

不想長大作文【篇9】

歲月的齒輪不停地向前滾，那些快樂或憂傷的心事都被碾碎，只有地下的塵土記錄著曾經(jīng)的痕跡。我仰望天空彷徨，哪里才是我的方向？我站在十字路口，向左還是向右？淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

春天，我學花兒微微笑；夏天，我像魚兒水中游；秋天，我與楓葉翩翩起舞；冬天，我為白雪化妝。我不知道什么是人生，我不知道什么是生活，我更不知道何為憂愁，只為賦新詞強說愁。而今，三點一線的生活帶去了多少豪情壯志，偶爾的浪花也淹沒在風波里。

是不是越長大越孤單？身邊的.人都離散，一個人面對所有可能不可能的事情，痛而不言，傷而不哭。風吹過的地方留著些許曾經(jīng)的記憶，看見一個又一個童話變成惡作劇，一句又一句情話變成美麗的謊話，一絲又一絲的真意變成利益，我該怎么做？

慢慢地發(fā)現(xiàn)，沒有人能陪你一輩子，你必須要堅強。

慢慢地發(fā)現(xiàn)，葉子離去不是風的追求也不是樹的不挽留，而是自然規(guī)律。

慢慢地發(fā)現(xiàn)，世界存在那么多灰色，不黑不白。

慢慢地發(fā)現(xiàn)，塵世最冷的是人心，因此一句玩笑的暖語卻能讓人信以為真。

我不想長大，你可以說我很幼稚，也可以說我不現(xiàn)實，我知道，我只是不想長大！

我不想不想長大讀后感

今天分享給大家一篇關于“我不想不想長大讀后感”的新鮮文章，閱讀了作者的作品后，我受到了觸動。?讀書經(jīng)歷可以增加我們的語文素養(yǎng)，讀后感為我們記錄留下了蹤跡，感謝您選擇閱讀希望這篇文章可以開拓您的視野！

我不想不想長大讀后感 篇1

鳥兒的翅膀一天一天有力結實了，可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大，幻想著能永遠停留在它的金色童年。

——題記

有這么的一句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了，我就不害怕什么，也不害怕長大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的，說出了多少孩子的心聲啊!

故事情節(jié)可活潑趣味呢!扇貝十分喜歡小動物，可是這些小動物都很短命，這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝，帶來了一只不會長大的迷你豬——荷包蛋，荷包蛋越吃越多，結果是，屋子里已經(jīng)沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。

小時候，小朋友們都能夠隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情，即使做錯了什么，也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話：“沒什么，你還小嘛，下次不許這樣了哦!”于是，他們能夠還在“小朋友”的幌子下繼續(xù)“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情，就會出殺手锏——大哭一場。這樣，他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板，吹泡泡，踢足球踢得一身臟是他們的特權。多幸福的童年，向往!

11、12歲的孩子進入了“暴風雨前的平靜”，13、14歲以上的孩子就是“暴風雨進行時”啰，被正式冊封為“小小大人”。不在年齡這個專有名詞的庇護下，得學會做什么事情都要細心翼翼，言行大方得體，得淑女，笑不露齒……父母就會變得“斤斤計較”，一旦不妥就會說“孩子啊，你不小了，別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛?！币贿M正軌，我們學習上，友情上，親情上，身體上就會有一大車的煩惱，擔心成績，擔心沒有朋友，與父母有代溝……

現(xiàn)代社會上，很多人會因為生活的壓力，成長的煩惱而采取一些極端的方式。如：青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年，打架，逃學，退學打工……大學生們會因為高考落榜，承受本事小，而服安眠藥自殺;成年人會因為工作壓力大且無法釋放，所以得抑郁癥。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”啊!

可是，正是因為有年齡的輪回，歲月的輾轉，生命的活力綠色才回盡收眼底，才能感受有十萬個為什么的人生 。

其實，成長就是一場待跑的馬拉松，在火(跑道)的熱情召喚下，我們活力四射，含苞待放，盡情馳騁奔跑。陽光射落在鏡子上，鏡子經(jīng)過方位折射，就把陽光賜予了你年輕活力的我們，我們在大地間盡情生長，吸取養(yǎng)分。

在這天地間我們享受著成長的考驗，考驗的過程，過程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛，斗自信，斗活力。相信，坦然應對成長，哪會比彩虹遜色?

鳥兒，鳥兒，不用怕，盡情地擁抱那湛藍的天空吧，成長就是享受!——后記

我不想不想長大讀后感 篇2

“長大”這個字眼在我的腦海中無數(shù)次縈回，到底什么才是長大?“就是長成大人嘍?！币粋€天真的聲音會這樣回答到。但是長大后的我認為：長大應該就是變得懂事，有自己的主見。面對長大有的人會畏懼。扇貝一個心軟又膽小的胖男孩，一聽到長大鼻子就會酸酸的，他特別不想長大，因為他怕長大的壓力和煩惱。他特別希望小動物，所以他養(yǎng)過許多寵物：送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白(比較黑和比較白是兩只兔子);還有因為不但長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。在這些動物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實是一頭豬，是蒜泥媽媽(扇貝的媽媽)買來用來安慰失去比較黑和比較白的寵物，剛買來的時候是一頭迷你豬，可以放進茶杯的迷你豬。但是任何生物都會長大，直到有一天荷包蛋長到有一米多了，于是算你媽媽把它送走了。扇貝也接觸到了長大，而他的長大卻是一次“作弊”.總之扇貝長大的那一天還是到來了。

長大對于我來說非好但不壞。(讀書筆記)那是我一生中最后一個六一兒童節(jié)，我和還朋友來到逍遙津公園玩，剛一進去看到那些刺激、好玩的游戲我就迫不及待，當時那是人山人海，我們排了好長的隊才買到票，拿著票我激動的來到大擺錘，心中按耐不住的緊張因為我其實還是挺害怕的。這是我聽到一個小男孩說“媽媽，我也要玩?！蔽铱戳丝此诺轿已?，膽子那么大，這時又聽見她的媽媽說“不行，你還小等長大了媽媽再來帶你玩，走我們去玩托馬斯小火車。”聽到這些我暗暗得意，“長大的感覺真好!”我情不自禁地說。玩著玩著我們都有點累了，于是我們踏上了回家的路程。走在路上突然李貝兒說：“你們看這里有個少年宮我們進去玩玩吧?”說著我們都異口同聲的答應了，一進少年宮我們就直奔滑滑梯和蹺蹺板，那里充滿了童年的回憶?？晌覀儎倹]玩幾下那里的叔叔就說：“你們都多大了，還玩這個，這是給小孩子玩的你們別給壓壞了!”聽完后我們都害羞地走了，我很是不自在“不就玩一下么，最后一個六一兒童節(jié)都不給玩，不就是想找回童年記憶么!”那時候我又發(fā)現(xiàn)長大的感覺也沒有那么好。

只要你生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大，長大既有好的地方有又不好的地方，再說任何事情都不是十全十美的，何必要害怕上大呢?長大給我?guī)砹丝鞓?，它讓我知道了更多的知識;長大給我?guī)砹藷?，它讓我遇見了許多困難，但正是應為這些困難讓我增強了意志。

這樣看來長大真的很好!

我不想不想長大讀后感 篇3

我剛讀完了一本辮子姐姐的最新作品《我不想不想長大》，主角是小胖豬荷包蛋和它的男主人扇貝，里面的故事既好玩，但又讓人受益匪淺。

男孩扇貝超級喜愛動物，一早醒來，就有四只可愛的小鳥在他的被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白，可是后來這些小生命都離開了他。為了填補傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說永遠也不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天過得開心一點，最好一直做小孩子。沒想到，在扇貝的嬌生慣養(yǎng)下，荷包蛋像吹氣一樣，越長越大，越長越胖，扇貝想方設法給它減肥，結果慘敗。他告訴網(wǎng)上好友波魯克先生自己的煩惱，并告訴他自己夢想建造一艘動物方舟，波魯克先生十分欣賞他。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了，扇貝和媽媽決定把它送到親戚家的牧場里代養(yǎng)，可扇貝的心里仍然放不下它，荷包蛋也非常想念扇貝。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，離家出走，在一家面館遇到了波魯克先生，他家有一片牧場，答應代養(yǎng)小豬，并隨時向他匯報情況，扇貝放心地回家了。

看完這本書，立刻讓我想起了那只小烏龜黑不溜秋，那天我放學回家就看見它趴在我家水桶里，我一下子就喜歡上了它。剛來時，小烏龜還很害羞，給它喂食，它卻躲在一個角落里一動不動，等我走了，過了好一會兒，才慢騰騰地爬過來，警惕地用鼻子聞了幾下，才漫不經(jīng)心地小口吃起來，生怕我下毒了似的。沒過幾天，小烏龜就和我混熟了，一聽到我的腳步聲，就興沖沖地爬到水桶邊緣，用四只腳扒拉著，似乎等不及了。我剛把食物灑下，半空中就被它“半路打劫“了。又有一次，我把小烏龜翻了過來，本想看它出丑，沒想到它一下子翻了過來?？墒牵髞硇觚斒裁炊疾怀?，外公就把它放生了，從此以后就再也沒有見到它了。遭遇是不是和主人公的遭遇很像呢？

這本書充滿了奇趣、快活、感人與溫馨，讓我明白了：每一個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就意味著要竭盡全力地活下去。而在長大的過程中，難免會遇到困難，但只要不怕困難，勇敢面對，那成長的過程中也就會收獲很多。

我不想不想長大讀后感 篇4

當我一走進書店的門，就被《我不想不想長大》這本書吸引了，便懷著好奇與激動打開了這本書，我一翻開，就被導讀吸引了：

相對可以活得很漫長的人類，

每個小動物都是螢火蟲，

發(fā)出小小的光，很獨特但也很短暫！

扇貝揚起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來，

在鄉(xiāng)村無邊夜幕里顯得格外大和亮！

他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！

水煮蛋太肥了，以后就不能變成小螢火蟲了，是嗎？

如果、如果有那么一天的話，

荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？

會的，一定會的！

因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂！

本書導讀

和所有小孩的約定

一小段話震驚了我的心。當我讀完這本書時，我已經(jīng)被它吸引住了。有一個胖乎乎的男孩，心軟膽小的扇貝。他不能動，只能從酸鼻子跳到酸心臟。第一，我喜歡小動物，第二，我喜歡媽媽，第三，我喜歡食物。

所以第一最怕小動物離開，第二最怕長大的壓力和煩惱；有網(wǎng)上神秘又無所不能的波魯克先生，他就像傳說中的神秘的紅豬俠，搭建了動物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；有說話有點沖沖的蒜泥媽媽，她既能做出美味荷包蛋也能為豬豬荷包蛋美型，她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級里的西楚女霸王蔥花，她身高最高功課暴好脾氣也烈，喜歡蟒蛇夢想養(yǎng)一頭小豹子，有點點好勝，有點點叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級喜歡小動物，一早醒來就有4只小鳥在他被子上踱步+撒尿，還有一對“悶皮”的小兔子比較黑比較白，可這些小生命各各離開了他。

為了填補傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬回來，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛，更擁有了共同理想：吃好一點睡好一點每天都過得開心一點，最好一直做小孩。

沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，扇貝想盡辦法給它**結果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建立一個動物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔啦！他在外面找到波魯克先生。最后，波魯克先生為一頭屬于他的豬建了一個家。其中，作者寫了一句我永遠不會忘記的話：

每個小動物都有一顆純潔的靈魂。

對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！

所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不會再害怕長大了吧？讀完這本書，我想到了一個發(fā)生在我朋友身上的故事：

我的朋友有一只小狗，但它長得并不好看，朋友常常嘲笑它，還叫它“sb”（罵人的詞），但是，我們很多人都喜歡那只小狗，因為那只狗很忠心，可能因為它聽不懂主人對它的罵，只能看見主人抱著他的情景，所以對主人很好，有時我們一進他家的門，那只狗便會繞著尾巴跑來，在他主人身邊跑，有時遇上我的朋友心情不好，踢了它一腳，它過了一會還是會又跑到他的主人身邊，用臉蹭蹭它主人的褲子。后來，我的朋友也慢慢接受了那只小狗，對它好了起來，讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了，我的朋友好像在彌補對狗原來的不好，還買了一只假的骨頭給小狗玩，小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了，那只狗為了撿那只因為太臟而被扔出窗外的假骨頭，以為主人還在陪它玩，竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去，還好它老了，外面還有空調，沒掉下去，但它還是因為一根鐵絲插進了身體而死掉了。

朋友家一家都很傷心，他們都在抱怨自己為什么沒有在小狗的有生之年陪它好好玩，為什么一開始嫌棄他？……不過，小狗在天之靈聽見看見主人那么傷心，也會原諒他的。

每個動物都有自己獨特的地方?，F(xiàn)在，一個朋友可能會走出這個陰影，但那件事是他心中最難忘的事情。如果他現(xiàn)在還記得，他會后悔的！

小動物帶給我的有太多太多。有快樂的事，有悲傷的事我希望人們不要傷害小動物。他們很可愛。為什么傷害他們？因此，動物永遠都會死去，在它們的有生之年，善待它們，使它們死后不會留下遺憾！

六年級:田羽璇

我不想不想長大讀后感 篇5

“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻···”我一邊哼著我最喜歡的《不想長大》，一邊漫無目的地在一排排書架中游走。眼睛一行行的掃視著，我的視線突然定格了。那是一本有著綠色封面的書，吸引我的是它的書名—《我不想不想長大》。哈，竟然有個和歌名這么相像的書名，就買它了！

拿到書，我迫不及待地看起來了，慢慢地進入了這本書的世界······扇貝（主人公），一個心軟又膽小的胖男孩，一聽到長大鼻子就會酸酸的`，他特別不想長大，因為他怕長大的壓力和煩惱。他特別喜歡小動物，所以他養(yǎng)過許多寵物：送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥們;不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）；還有因為不斷長大長胖而差點活不下去的荷包蛋。這些寵物中，他最喜歡的是荷包蛋。荷包蛋其實是一頭豬，是蒜泥媽媽（扇貝的媽媽）買來用來安慰失去比較黑和比較白的扇貝，剛買來的時候是一頭迷你豬，可以放進茶杯的迷你豬?？墒?，再迷你的動物也會長大，直到荷包蛋長到一米多的那天，蒜泥媽媽把它送走了。后來扇貝也接觸到了長大，而他的長大是一次“作弊”，總之他長大的那一天還是來到了······

我也曾和扇貝一樣，一樣的不想長大，一樣的害怕長大的壓力和煩惱。在很小的時候，我看著那些哥哥姐姐背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，一臉不情愿地去學校，就很擔心自己長大后也會變成這樣。以至于上學第一天，我哭著喊著不進教室。當過了幾天，我逐漸體會到了與以前不同的，一種只屬于上學的樂趣，我開始喜歡上了長大。這種淡淡的喜歡一直延續(xù)到了六年級暑假。暑假中的一天，我和小學同學去游樂場玩。我們到處轉，想“探索”完這個游樂園，不知不覺中，我們進入了一片場地。這片場地中有滑滑梯，蹺蹺板······這些都是我們童年最美好的回憶。我們興奮地玩了起來，可剛玩到一半，就有一個管理者走了出來，呵斥我們：“都多大了，還玩這些，這是你們玩的嗎！弄壞了怎么辦······”我們只能訕訕的退出來了。突然，我對長大又不那么喜歡了，甚至還有一絲絲的討厭。

長大既會使我們歡喜，也會讓我們憂愁。既然這樣，我們又何必害怕長大呢？即使我們內心深處也許還是不想長大的吧。

我不想不想長大讀后感 篇6

還記得我初次讀我不想不想長大的時候，覺得十分的感動，而且感觸頗深，令我從中明白了許多的道理。

還記得當時書中主要寫了扇貝和它的小動物以及上學時成長生活經(jīng)歷，這個故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥。

扇貝養(yǎng)了四只小鳥，一只白兔和一只黑兔，后來小鳥們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見扇貝傷心，帶了一只荷包蛋，扇貝特別喜愛它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點點滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛，后來荷包蛋越長越大，最終沒有地方容得下它了，扇貝希望荷包蛋不要離開她，不要長大永遠陪伴自己開開心心每一天，這個故事讓我知道了人與動物感情和愛是緊緊相連的。

這個故事和我的真實生活很相似。我喜歡小動物。我們家有貓，狗，烏龜和雞。他們都說我們家是一個小動物園，有些是我媽媽收養(yǎng)的。我非常愛它們。它們每天都陪著我。我和它們有著深厚的感情，這是我們幸福的果實。

就拿我們家的貓咪來說吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的一員，我們給它取名叫來福，來福很聰明又善解人意，不管我走到**它就像一個跟屁蟲一樣，我會逗它玩，有時我不開心了，它也不開心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見它這樣我就沒煩惱了，來福還是個保安呢，我有時下樓叫它坐在門口看門，它會老老實實地坐在那里，如果有人來它會大聲叫喚，身上的毛都會豎起來攻擊別人，直到有一天，來福不見了，我很傷心，天天找它，希望它回來……

我要我家人的來福，每天陪伴著我，讓我快樂。每當我聽到貓的叫聲，我就去看一看。當我發(fā)現(xiàn)不是來福的時候，我的眼淚忍不住流了下來。我愛它又想念它。

我多么不想長大，因為當我長大了，那些幸福會照顧我。再也不能回來。所以，從現(xiàn)在起，我要珍惜身邊的一切，不要讓自己在長大后后悔。

我不想不想長大讀后感 篇7

“竭盡全力活下去就是長大。”這是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長大》一書中領悟到的一個道理。這本書扣人心弦，讓我時刻記憶猶新。

《我不想不想長大》該書主要講述了：

主人公扇貝，一個對成長充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動物，他的夢想是建造一艘動物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動物，但都一一離開他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽（扇貝媽媽）給他買回了一只長不大的迷你小豬，取名“荷包蛋”。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大，家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農場……經(jīng)過一系列的事情，扇貝不再害怕長大了。

讀完這本書，我頓時感慨萬千。如果要問我什么是長大，小時候的我會天真地回答：“長成大人！”；但現(xiàn)在的我知道了，長大就是要變得懂事，要自立自強，融入社會。

但作為家長心中的寶貝的我們，又有誰希望長大呢？！兒時依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖；無憂無慮的的生活是那么的幸福；童年的生活是那么的有趣。

想想看，如果有一天我們真的長大了，煩惱將會是那么的多，那一切一切都會漸漸地消失。

我也曾想過：如果我不用長大那該多好啊，那就可以時刻享受父母的愛啦。

但自從讀完《我不想不想長大》一書后，我終于明白了，“不想長大”只是一個幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分討厭長大，只要聽見“長大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經(jīng)過一系列的事情，他也不再害怕了。其實童年是成長，是長大的必經(jīng)道路之一，隨著時間的消逝，童年的溜走已是無可奈何的事實。

所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調。雖然，長大給我們帶來了煩惱，它讓我們遇見了許多困難，但正是應為這些困難讓我們增強了意志。

長大，我們見識更多；長大，我們能自由翱翔；長大，我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大，讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧！

長大，我們不再讓父母擔心：長大，我們?yōu)樽约憾湴?；長大，我們更加的勇敢！長大，我們共同的目標！

我不想不想長大讀后感 篇8

我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）

我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。這本書主要講述了一個叫扇貝的小男孩和一只叫水煮蛋的小豬的感人故事。扇貝喜歡小動物，但這些小動物最終因為各種原因離開了他。

為了填補他心中的空白，他媽媽帶回了一只傳說中的小豬，它不會長大。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！

班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它**，結果失敗了。最后，水煮雞蛋長成了一頭巨大的豬。在失去水煮雞蛋之前，扇貝決定把它帶到世界各地。

在游歷世界的過程中，有很多關于扇貝和荷包蛋的驚險有趣的故事，讓我體會到人和動物的真善美。我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。

對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了?！蔽蚁腴L大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。

我除了在學校努力學習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學***和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。在成長的過程中，我們必須面對非常激烈的競爭。學習這些知識和能力，養(yǎng)成良好的品德，是我成長的基礎。

我想長大，充分發(fā)揮我的聰明才智，為國家做出更多貢獻。

我不想不想長大讀后感 篇9

今天,我讀了一本書,書名叫《我不想不想長大》,我也很不想不想長大,下面我就來講講這本書的人物特點和主要寫什么吧!

這本書有四位大師。她們的名字是扇貝、蔥、蒜泥和布魯克先生。讓我介紹一下她們的特點。扇貝：

心軟有膽小的胖男孩,動不動就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個子最高,成績爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說話有點沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:

網(wǎng)絡上神秘而無所不能的大叔就像傳說中的紅豬俠。下面我再來介紹一下正文。

男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小白兔比較黑比較白?？墒?這些小生命都離開了他。

為了填補這個悲傷的空缺，我媽媽帶回了一只傳說中永遠不會長大的小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:

吃好一點,睡好一點,每天都過得開心一點,最好一直做小孩。我沒想到，膨化雞蛋長得越長越大，扇貝盡力給它們吃**，結果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢想建造一艘動物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。

扇貝在升學考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書就知道了,在這個故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對一樣也不少!

這是本書的一般內容，朋友們，看看吧！真好看！