我愛國防廣播稿

我愛國防廣播稿。

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。當幼兒園教師的教學任務(wù)遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學習工作目標。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編特意為大家收集整理了“我愛國防廣播稿”，可能你會喜歡，歡迎分享。

我愛國防廣播稿(篇1)

各位老師，親愛的同學們：

王：你知道5月12日是什么日子嗎？

祝：我當然知道，是全國第四個防災減災日啊.

王：是的，古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內(nèi)外的大量實踐證明，災害事故是可以防范的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。因此，我們作為小學生，也要提高防災減災的意識及能力。下面就聽我們來介紹一下如何在自然災害中自救吧。

祝：我知道為了能在地震發(fā)生時保護自己，我們應(yīng)該掌握一下幾點：突然發(fā)生地震，如果我們在房內(nèi)，要幾時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

王：你知道的還真不少，我也知道在雷電天氣的知識，下面就聽我給大家講講吧。

夏天到了，我們江南地區(qū)經(jīng)常會有雷雨天氣，那么，在雷雨天氣時應(yīng)注意哪些呢？我們應(yīng)該留在室內(nèi)，關(guān)好門窗;在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大叔和電線桿較近的地方躲雨;盡量降低身體的高度，以減少危險;在家時，要關(guān)掉電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器插頭，關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。

祝：說了這么多，其實在面對危險時，最重要的是，要保持鎮(zhèn)定，不能慌張，這樣才能保護自己，同時也能幫助他人。

王：在2008年的5月12日大地震中，我國四川汶川地區(qū)的人們有的無家可歸，有的失去親人，有的甚至失去生命。我們不僅可以給他們捐款捐物，還可以給他們獻上一首歌，讓他們恢復信心，重建家園！

我愛國防廣播稿(篇2)

今年5月12日是我國第九個全國防災減災日，8日至14日為防災減災宣傳周。聚焦“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”主題，中國氣象局日前印發(fā)通知，要求各地氣象部門提高認識，準確把握新形勢下氣象防災減災任務(wù)，做好全國防災減災日以及防災減災宣傳周的各項工作。

通知要求，各級氣象部門要以開展防災減災日活動為契機，充分領(lǐng)會黨中央國務(wù)院對防災減災工作提出的新要求，貫徹落實中國氣象局黨組對氣象防災減災工作的新部署，不斷完善氣象綜合防災減災體系，提高氣象災害監(jiān)測預報預警水平，全面提升氣象綜合防災減災能力。

防災減災宣傳周期間，中國氣象局將開展一系列科普活動。如組織專家學者參與國家綜合防災減災與可持續(xù)發(fā)展論壇，探討新形勢下減輕社區(qū)災害風險、提升基層減災能力重要意義和路徑;組織院士專家參加“氣象科技下鄉(xiāng)”科普活動，推動氣象科技和信息服務(wù)向農(nóng)村基層延伸;聯(lián)合中國地震局、中國扶貧基金會開展全國防災減災社區(qū)公益活動等。

各地氣象部門也將圍繞主題、創(chuàng)新形式組織開展科普活動，面向城鄉(xiāng)社區(qū)、學校和企業(yè)等重點區(qū)域，大力普及氣象防災減災知識和技能;會同民政、水利、交通、市政等有關(guān)部門，扎實推進氣象災害風險隱患排查治理;根據(jù)本地災害風險與特點，組織相關(guān)企事業(yè)單位、社區(qū)、學校等開展氣象防災減災演練活動。

我愛國防廣播稿(篇3)

今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題為“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”。市教育局日前轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳通知，在各級各類學校開展全國第xx個防災減災宣傳周(5月8日至14日)活動，提高師生安全防范意識和自救自護能力。

防災減災宣傳周期間，各地各校要集中開展一次全面系統(tǒng)的防災減災隱患排查整治行動。排查整治要覆蓋所有校區(qū)的.建筑物、構(gòu)筑物和配套基礎(chǔ)設(shè)施等，重點排查人員密集的教學樓、圖書館、學生宿舍、食堂等場所。同時，有針對性地開展冰雹、暴雨、洪澇、臺風、火災、地震、山體滑坡、泥石流等自然災害隱患排查，對排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患提出具體的整改措施，明確工作責任人和整改工作進度，分輕重緩急分期分批整改到位，確保學校建筑物、構(gòu)筑物和供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施安全。

此外，各地各校要因地制宜開展應(yīng)急預案演練，做到人人知曉、個個熟悉各類災害應(yīng)急預案。通過演練，確保師生在災害發(fā)生時能夠科學避險、有序撤離。

我愛國防廣播稿(篇4)

導語：來吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，只要定睛向你看，心情便會high到極度點。

大門生接納國防教誨，參加軍事練習，進修軍事科學知識，是法定的百姓任務(wù)。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國兵役法》第43條法則：“高檔院校的門生在就學期間，必須接納軍事練習”。我國新公告的《中華人民共和國國防教誨法》第15條法則：“高檔黌舍，高級中學和相稱于高級中學的黌舍該當將講堂傳給與軍事練習相聯(lián)合，對門生進行國防教誨?！?這些法則從法律的高度明了了高檔黌舍門生在就讀期間接納軍事練習，進修軍事科學知識的責任和任務(wù)。國度興亡，匹夫有責，自發(fā)接納軍事練習，竭力學好軍事科學知識，恰是青年門生踐諾保衛(wèi)故國的神圣任務(wù)的詳細舉動。大門生應(yīng)自發(fā)地負擔起這一光榮的職責。

大門生軍訓也是培養(yǎng)人才本質(zhì)的緊張辦法。

當代大門生，特別是獨生后代、來自大都會的同學，或多或少都有諸如：以自我為中間，貧乏吃苦刻苦的意志品格等如許那樣的弱點與不敷，而這不但妨害了個人的成才，也慶幸于社會的成長。經(jīng)過議定軍事練習，注重進步門生的思維政治憬悟，鼓勵愛國熱忱，發(fā)揚革命好漢主義和集體主義精神，加強國防見解和構(gòu)造性、規(guī)律性。把握根本的軍事知識和技巧，為造就社會主義四化構(gòu)筑所需的各種人才，為把門生培養(yǎng)成為有抱負有操行有規(guī)律的社會主義新秀打好根本。

軍訓的緊張意義還在于它是加強國防構(gòu)筑的必要。國防見解是一個國度當代文明的標記之一。它不可是保衛(wèi)國度長處的思維根本，并且是加強民族向心力、凝集力的富強精神氣力。大門生接納國防教誨，參加軍事練習，進修軍事科學知識，有益于進步全民國防意識，奮發(fā)民族精神，也有益于加強國防后備氣力構(gòu)筑。大門生是我國人口文化構(gòu)成中，科學文化本質(zhì)較高的群體，抓好大門生軍事教誨與練習有益于國度重點儲蓄一多量既把握必定的軍事科學表面和軍事技巧，又懂得當代科學技巧知識的專業(yè)人才和后備軍官步隊。這對付國度在將來高技巧戰(zhàn)役中篡奪反侵犯戰(zhàn)役的成功，有著特別緊張的意義。

可見，為期十天的軍訓固然轉(zhuǎn)瞬，但意義倒是不小。在明白了軍訓對付個人乃至國度的緊張意義后，你是不是對我們面對的軍訓有了新的認識呢？那就讓我們從如今入手下手就滿懷決議信念，咬緊牙關(guān)，去歡迎即未到臨的挑釁吧。

我愛國防廣播稿(篇5)

廣州民政局救災處處長陳忠文11日稱，由于廣州屬沿海地區(qū)，目前主要面臨的自然災害是臺風和洪澇。20xx年因自然災害造成26萬人口受災。隨著全球氣候變暖，臺風、暴雨等災害呈現(xiàn)強度增大的趨勢，廣州防災減災形勢依然嚴峻。

今年5月12日是中國第x個“防災減災日”。廣州市減災委員會、廣州市民政局等部門當天舉辦了20xx年廣州市“5.12防災減災日”大型公益宣傳周活動啟動儀式。

廣州民政、國土、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、氣象、公安消防、地震、科協(xié)、紅十字會等廣州減災委成員單位，圍繞“5.12防災減災日”主題，開展現(xiàn)場咨詢活動。除了發(fā)放防災減災科普知識資料外，現(xiàn)場還利用橙色煙幕和搭建充氣帳篷模擬火災逃生現(xiàn)場，進行消防應(yīng)急疏散演練，還請志愿者和社工向民眾示范醫(yī)療急救措施，增強廣大民眾防災減災意識和避險自救能力，吸引了近200多人參與活動。

陳忠文表示，去年，廣州頻繁遭遇暴雨、雷雨大風等惡劣天氣，特別是增城、從化“5.23”特大洪澇災害給廣州市造成了嚴重影響。廣州各級民政部門向受災地區(qū)發(fā)放救災物資共計178078箱(件)，價值573.875萬元;發(fā)放各類救災補助資金874.72萬元;完成217戶因災“全倒戶”災后房屋重建工作，維護了災區(qū)社會穩(wěn)定和災民基本生活。

陳忠文表示，近年來，廣州民眾救災防災意識的不斷加強，但是由于廣州地處海陸結(jié)合部，自然災害相對頻繁，臺風、暴雨等自然災害造成的人員傷亡、經(jīng)濟損失時有發(fā)生。隨著全球氣候變暖，臺風、暴雨等災害更是呈現(xiàn)強度增大、數(shù)量增多的趨勢，廣州防災減災任務(wù)依然艱巨。

據(jù)了解，近年來，廣州分批完成了市、區(qū)、街(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)四級3459名災害信息員的業(yè)務(wù)技能培訓任務(wù)，實現(xiàn)了國家減災委、民政部提出的“每個社區(qū)(村)至少要配備1名災害信息員并進行培訓”的工作目標。同時，廣州與市氣象部門密切協(xié)調(diào)，利用手機短信平臺，將自然災害預警信息免費發(fā)送至各級災害信息員及災害管理工作人員，為提前做好自然災害防御工作打下基礎(chǔ)。

我愛國防廣播稿(篇6)

5月10日上午，在全國第xx個"防災減災日"來臨之際，黑龍江省延壽縣氣象局聯(lián)合宣傳部、教育局、安監(jiān)局、環(huán)保局、消防大隊等走進縣東風小學，開展"防災減災，有你有我"科普宣傳活動。旨在大力提升中小學生防災減災的意識，同時通過學生向廣大家長傳遞，增強全社會災害風險防范意識，從而最大限度減輕氣象災害帶來的損失。

活動現(xiàn)場，由211名小學生穿著統(tǒng)一校服站在操場上，手持不同顏色氣球擺出"防災減災日"圖標，紀念全國防災減災日。同時，延壽縣氣象局業(yè)務(wù)人員為師生們進行了科普知識宣傳，并利用精美、生動的`科普展板圖片詳細介紹了氣象災害、預警提示、應(yīng)急避險、緊急救助以及氣候變化等方面的知識，為學生們普及了天氣預報和氣象災害防御的基礎(chǔ)知識，現(xiàn)場同學們熱情高漲，踴躍記錄氣象科普知識。

此次活動，共發(fā)放《中小學生防災避險知識手冊》、《氣象知識》、《防災減災明白卡》等1000余份，讓學生們近距離接觸了氣象科學，讓他們對身邊可能發(fā)生的極端氣候事件有所了解，增強防災減災意識，激發(fā)他們學習氣象科技知識的熱情和興趣，對推動中小學校的氣象防災減災工作起到了良好的作用。

我愛國防廣播稿(篇7)

為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學生生命安全，提高學校預防和應(yīng)對突發(fā)災害的減災能力，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。在防災減災日到來之際，丁嘴中心學校開展了以加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園為主題的系列教育活動。

一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍。以加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

三、學校召開專題會議，布置防災減災日系列活動，明確活動目標、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。

四、扎實開展防災減災應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規(guī)律與特點，開展一次以上全校性防災減災應(yīng)急避險演練。

五、認真開展校園安全隱患排查和整改?；顒悠陂g，要組織相關(guān)人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

我愛國防廣播稿(篇8)

國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對全體公民進行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分。國防教育是面向全體公民的基礎(chǔ)教育，涉及面廣、內(nèi)容豐富。

國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和**裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。

國防教育是國防建設(shè)和鞏固的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力，提高全民素質(zhì)的重要途徑。

1國防教育是關(guān)系國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的是增強全民的國防意識和國防精神。

2國防教育是國防建設(shè)的重要舉措，是增強民族凝聚力的重要途徑。

我校召開主題班會并將十大英模畫像制作成名人掛像按從左到右（張思德、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒、蘇寧、李向群、楊業(yè)功、張超、林俊德）掛于教學樓走廊等便于學生**學習的醒目地方進行學習教育。

烙烘小學

2019年9月24日

我愛國防廣播稿(篇9)

5月12日是我國”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：

一、學校高度重視，成立活動領(lǐng)導小組，崔校長任組長，張廣林任副組長，各部門主任及各年級主任為成員，確保了各項活動的順利進行。

二、圍繞“減少災害風險，建設(shè)安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會，出一期黑板報等各種形式，宣傳逃生避險、自救互救知識。

三、精心組織，營造深厚的宣傳氛圍。

1、5月9日（周一）學校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災減災宣傳主題的標語：“人人參與，減少災害風險，防災減災，建設(shè)和美滎陽”。

2、我校利用5月10日（周二）的升旗儀式（因周一體育特長生考試，升旗儀式調(diào)整到周二），對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員，并向全校師生做了有關(guān)防災減災知識演講。

3、防災減災周期間，利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規(guī)，營造防震減災輿論氛圍。

四、5月12日（周四）利用中午課間操時間，我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。

同時，我校堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、班會課，技術(shù)課等教學中落實防震減災知識內(nèi)容，并確保教學時間，在內(nèi)容上，突出知識性和常識性。

五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查，每個班級都寫出了檢查報告，并報到了教導處，教導處整理總結(jié)后，將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處，要求立即整改。對學生提出的一些安全建議，由教導處上報給校安全領(lǐng)導小組，由行政會討論決定改正方案。

我愛國防廣播稿(篇10)

我校根據(jù)上級教育部門和學校工作計劃的要求，緊密結(jié)合本校實際，以“提高防災減災意識”為主題開展了一系列活動。

一、領(lǐng)導高度重視

學校領(lǐng)導非常注重安全教育，在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。

二、活動內(nèi)容：

1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強全社會帶防范意識。

2、今年5月12日是全國第六個防災減災日，為增強全體師生避災自救快速反應(yīng)能力，08：00對全校師生進行消防安全應(yīng)急疏散演練，進一步提高學生防災減災能力，增強師生防災減災、自救、自護意識。

3、學?？倓?wù)處人員對校園重點部位及周邊環(huán)境再次進行檢查，徹底消除安全隱患，預防災害發(fā)生。

總之，在活動中，通過形式多樣的活動，使師生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救和互救的基本技能。

我愛國防廣播稿(篇11)

5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為進一步提高觀風海鎮(zhèn)廣大人民群眾防災減災的意識，增強社會各界對防災減災工作的關(guān)注和重視程度，在全國防災減災日來臨之際，5月10日下午，觀風海鎮(zhèn)人民的政府積極組織組織民政辦、派出所、安監(jiān)站等部門在人口密集的集鎮(zhèn)上開展“512”防災減災主題日宣傳活動。

此次活動，緊緊圍繞“減輕社區(qū)災害風險，提升基層減災能力”為主題開展，活動現(xiàn)場，擺放的防災減災宣傳展板，吸引了過往的群眾駐足觀看。同時，防災減災宣傳員、政府工作人員一起向廣大群眾發(fā)放了各類宣傳資料約600多份，并通過有獎競答的形式向群眾普及地震、火災、氣象等自然災害的預防、逃生知識等，使轄區(qū)內(nèi)的廣大群眾對“防災減災”的相關(guān)知識有了進一步了解。

通過此次“防災減災日”宣傳活動的.開展，增強廣大群眾對避災、自救、互救的技能的了解，切實提高了廣大群眾防災減災意識及應(yīng)對突發(fā)災難避險能力。

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強我國防廣播稿十一篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？以下是由小編為大家整理的“強我國防廣播稿十一篇”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

強我國防廣播稿 篇1

各位老師，親愛的同學們：

王：你知道5月12日是什么日子嗎？

祝：我當然知道，是全國第四個防災減災日啊.

王：是的，古往今來，無論人類社會如何發(fā)展，災難事故總是不斷發(fā)生，威脅著人類的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內(nèi)外的大量實踐證明，災害事故是可以防范的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來的損害。因此，我們作為小學生，也要提高防災減災的意識及能力。下面就聽我們來介紹一下如何在自然災害中自救吧。

祝：我知道為了能在地震發(fā)生時保護自己，我們應(yīng)該掌握一下幾點：突然發(fā)生地震，如果我們在房內(nèi)，要幾時躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角。千萬不能在窗戶、陽臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時間來不及。等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應(yīng)待在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

王：你知道的還真不少，我也知道在雷電天氣的知識，下面就聽我給大家講講吧。

夏天到了，我們江南地區(qū)經(jīng)常會有雷雨天氣，那么，在雷雨天氣時應(yīng)注意哪些呢？我們應(yīng)該留在室內(nèi)，關(guān)好門窗;在野外無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大叔和電線桿較近的地方躲雨;盡量降低身體的高度，以減少危險;在家時，要關(guān)掉電視、音響等電器，不要靠近打開的門窗、金屬管道，要拔掉電器插頭，關(guān)上電器和天然氣開關(guān)。

祝：說了這么多，其實在面對危險時，最重要的是，要保持鎮(zhèn)定，不能慌張，這樣才能保護自己，同時也能幫助他人。

王：在2008年的5月12日大地震中，我國四川汶川地區(qū)的人們有的無家可歸，有的失去親人，有的甚至失去生命。我們不僅可以給他們捐款捐物，還可以給他們獻上一首歌，讓他們恢復信心，重建家園！

強我國防廣播稿 篇2

4月18日下午，黨委人民武裝部在生命學院一樓報告廳舉辦國防教育知識培訓會，各院系學工辦主任、各年級本科生輔導員和班主任參加了會議。會議由學生工作部(處)、黨委人民武裝部部長董雨主持

董雨指出，高校大學生具有較高科學文化知識，是祖國的未來，民族的希望，他們既是祖國的建設(shè)者，同時也承擔著保衛(wèi)祖國的義務(wù)。因此，在學校開展國防教育對于全面實施素質(zhì)教育，增強師生國防意識和國家安全意識，培養(yǎng)國防后備人才和社會需要的高素質(zhì)人才具有十分重要的意義。

會上，學生工作處副處長、黨委人民武裝部副部長聶磊介紹了人武部的主要工作和高校國防教育工作的作用與意義。人武部肖厚勇、邢軍老師分別解讀了兵役登記、大學生征兵報名流程及大學生參軍的'優(yōu)惠政策、士官直招等方面工作?，F(xiàn)場還發(fā)放了《兵役法》《關(guān)于2017年學生入伍預征報名工作的通知》等會議材料。

強我國防廣播稿 篇3

x年前的5月，69227個生命在瞬間永遠地離開了我們。為緬懷在地震中不幸遇難的同胞，在汶川地震一周年之際，東?？h縣委、縣政府舉行紀念“5.12”集中宣傳活動。

5月12日上午，縣直15個單位，在縣人民廣場架起展板，拉起橫幅，積極地向市民宣傳防災減災知識。縣應(yīng)急辦、民政局等單位領(lǐng)導現(xiàn)場解答市民有關(guān)災害預防方面的的提問，并向市民宣傳全縣應(yīng)對災害的措施辦法。縣教育局在積極做好中小學師生防災演練的同時，在“首個防災減災日”又組織了400名師生，現(xiàn)場進行防災知識教育，增強青少年安全防范意識。宣傳日活動現(xiàn)場共發(fā)放宣傳資料4萬余份，宣傳手冊、畫冊近千份，供市民參觀的展板73塊。通過防災減災日集中宣傳活動，全縣廣大市民的防災減災意識進一步增強，各職能部門也將進一步建立健全相關(guān)防災減災長效機制，推進減災能力建設(shè)，促進社會的和諧穩(wěn)定。

強我國防廣播稿 篇4

自20xx年x月以來，我校積極組織國防教育活動，旨在加強學生的國防觀念，提高國家安全意識和自我保護能力。通過多樣化的活動形式，我們?yōu)閷W生提供了一個更深入了解和熱愛國家的平臺。以下是近期國防教育活動的簡報，具體介紹每個活動的內(nèi)容和成果。

一、模擬軍事訓練體驗活動

為了讓學生更加身臨其境地感受軍事訓練的嚴苛和挑戰(zhàn)，我們組織了一次模擬軍事訓練體驗活動?；顒又校瑢W生們穿上軍裝，接受真實的訓練內(nèi)容，包括軍事操練、射擊訓練和野外生存技能等。通過這次活動，學生們深刻體會到軍人的辛苦和訓練的重要性，增強了他們對國防的理解和支持。

二、軍事體驗游戲大賽

為了提高學生的團隊協(xié)作能力和應(yīng)急處置能力，我們組織了一場軍事體驗游戲大賽?；顒又?，學生們分成多個小隊，參與各種軍事訓練相關(guān)的比賽，如障礙賽、指揮訓練和戰(zhàn)術(shù)演練等。通過這些游戲，學生們不僅鍛煉了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊合作和領(lǐng)導才能。這種活動不僅激發(fā)了學生的積極性和競爭意識，還加深了他們對軍事的了解。

三、學術(shù)講座和座談會

為了提升學生對國防知識的了解和興趣，學校邀請了軍事專家和軍隊干部舉辦學術(shù)講座和座談會。通過這些活動，學生們了解了國防的重要性和我國軍事建設(shè)的成就。他們還與專家進行互動交流，提出各種問題，并得到詳細的解答。這些講座和座談會拓寬了學生的視野，增長了他們的知識儲備。

四、國防知識競賽

為了檢驗學生對國防知識的掌握情況，學校舉辦了一次國防知識競賽。競賽內(nèi)容包括軍事歷史、國防政策、軍事技能和軍事裝備等方面的知識。學生們積極參與，通過準備和比賽的過程，不僅提高了對國防知識的理解和記憶能力，還增加了他們實踐應(yīng)用知識的機會。此外，競賽也展現(xiàn)了學生們的才智和學習成果。

五、參觀軍事基地和軍事博物館

為了讓學生親身感受軍事建設(shè)的現(xiàn)狀和歷史，學校組織了多次參觀軍事基地和軍事博物館的活動。學生們參觀了軍事訓練場地，近距離接觸軍事裝備，并聆聽了軍人的講解。他們還參觀了軍事博物館，了解了我國軍事歷史的光輝和豐富。通過這些參觀活動，學生們加深了對軍事制度的了解，同時也提高了他們的愛國情懷。

總結(jié)：

通過近期的各種國防教育活動，學校成功地激發(fā)了學生們對國防的興趣和關(guān)注。學生們在活動中學到了知識，增強了國家安全意識和自我保護能力。這些活動不僅讓學生們更加了解和尊重軍人，還培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導才能和學術(shù)素養(yǎng)。學校將繼續(xù)舉辦各種國防教育活動，為學生提供更多機會，拓寬他們的視野，培養(yǎng)他們的愛國情懷。國防教育的重要性不容忽視，我們將一如既往地致力于推進國防教育的不斷發(fā)展。

強我國防廣播稿 篇5

甲：敬愛的老師，親愛的同學們，

（合）大家好。

乙：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是二年（6）班的

乙：我是 。今天廣播的內(nèi)容是：“防災減災，從我做起”。

甲：近年來，安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。

乙：面對每一次殘酷的事故，以及每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一顆心要在流血、顫抖、哭泣，過后深思警醒，每一個人要承擔起應(yīng)有的責任和發(fā)揮積極的作用，人人要珍愛生命，善待自己和他人。

甲：2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。下面讓我們一起來學習相關(guān)的防災減災的知識。

乙：地震時自救是指被壓埋人員盡可能地利用自己所處環(huán)境，創(chuàng)造條件及時排除險情，保存生命，等待救援。地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己，要積極采取措施，為自己生存而努力。

甲：地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化。為了免遭新的傷害，要克服恐懼心理，堅定生存信念，穩(wěn)定下來，盡量改善自己所處環(huán)境,設(shè)法脫險。此時，如果防震包在身旁，將會為你脫險起很大作用。如一時不能脫險，不要勉強行動，應(yīng)做到：

乙：（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

甲：（2）不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

乙：（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

甲：（4）想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。 乙：生命是最寶貴的，假如遇到了火災，應(yīng)首先懂得如何逃生和自救。在火災中造成人員傷亡的往往不是災害本身，而是由于人們?nèi)狈ψ跃瘸ＷR，錯過了逃生機會。

甲：當火災已經(jīng)發(fā)生，你不要嘗試著去撲滅，應(yīng)該盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開門、窗之前，必須首先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。

乙：當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，最好是能到達地面。

甲：我們祈求每一個人都能平安幸福，但天有不測風云，當我們遇到自然災害的時候，相信憑著我們所學的防災知識，憑著我們的勇敢和堅強，就一定能勝一切艱難險阻。

乙：生命是美好的，讓我們一起關(guān)愛生命，防災減災，為自己創(chuàng)造一個安全舒適的生活環(huán)境。

合：親愛的同學們，本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束了，讓我們下周再見吧！

強我國防廣播稿 篇6

國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對全體公民進行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分。國防教育是面向全體公民的基礎(chǔ)教育，涉及面廣、內(nèi)容豐富。

國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和**裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。

國防教育是國防建設(shè)和鞏固的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力，提高全民素質(zhì)的重要途徑。

1國防教育是關(guān)系國家生死存亡的社會工程。國防教育的根本目的是增強全民的國防意識和國防精神。

2國防教育是國防建設(shè)的重要舉措，是增強民族凝聚力的重要途徑。

我校召開主題班會并將十大英模畫像制作成名人掛像按從左到右（張思德、董存瑞、黃繼光、邱少云、雷鋒、蘇寧、李向群、楊業(yè)功、張超、林俊德）掛于教學樓走廊等便于學生**學習的醒目地方進行學習教育。

烙烘小學

2019年9月24日

強我國防廣播稿 篇7

導語：來吧現(xiàn)在才是關(guān)鍵，把脆弱放在一邊。抓不住機會的你，上不了最前線。踏上雪白跑線，把頭發(fā)甩到后邊。能量化成流汗，讓我瘋狂吶喊。相信我的預感，一定第一個撞線，只要定睛向你看，心情便會high到極度點。

大門生接納國防教誨，參加軍事練習，進修軍事科學知識，是法定的百姓任務(wù)。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國兵役法》第43條法則：“高檔院校的門生在就學期間，必須接納軍事練習”。我國新公告的《中華人民共和國國防教誨法》第15條法則：“高檔黌舍，高級中學和相稱于高級中學的黌舍該當將講堂傳給與軍事練習相聯(lián)合，對門生進行國防教誨。” 這些法則從法律的高度明了了高檔黌舍門生在就讀期間接納軍事練習，進修軍事科學知識的責任和任務(wù)。國度興亡，匹夫有責，自發(fā)接納軍事練習，竭力學好軍事科學知識，恰是青年門生踐諾保衛(wèi)故國的神圣任務(wù)的詳細舉動。大門生應(yīng)自發(fā)地負擔起這一光榮的職責。

大門生軍訓也是培養(yǎng)人才本質(zhì)的緊張辦法。

當代大門生，特別是獨生后代、來自大都會的同學，或多或少都有諸如：以自我為中間，貧乏吃苦刻苦的意志品格等如許那樣的弱點與不敷，而這不但妨害了個人的成才，也慶幸于社會的成長。經(jīng)過議定軍事練習，注重進步門生的思維政治憬悟，鼓勵愛國熱忱，發(fā)揚革命好漢主義和集體主義精神，加強國防見解和構(gòu)造性、規(guī)律性。把握根本的軍事知識和技巧，為造就社會主義四化構(gòu)筑所需的各種人才，為把門生培養(yǎng)成為有抱負有操行有規(guī)律的社會主義新秀打好根本。

軍訓的緊張意義還在于它是加強國防構(gòu)筑的必要。國防見解是一個國度當代文明的標記之一。它不可是保衛(wèi)國度長處的思維根本，并且是加強民族向心力、凝集力的富強精神氣力。大門生接納國防教誨，參加軍事練習，進修軍事科學知識，有益于進步全民國防意識，奮發(fā)民族精神，也有益于加強國防后備氣力構(gòu)筑。大門生是我國人口文化構(gòu)成中，科學文化本質(zhì)較高的群體，抓好大門生軍事教誨與練習有益于國度重點儲蓄一多量既把握必定的軍事科學表面和軍事技巧，又懂得當代科學技巧知識的專業(yè)人才和后備軍官步隊。這對付國度在將來高技巧戰(zhàn)役中篡奪反侵犯戰(zhàn)役的成功，有著特別緊張的意義。

可見，為期十天的軍訓固然轉(zhuǎn)瞬，但意義倒是不小。在明白了軍訓對付個人乃至國度的緊張意義后，你是不是對我們面對的軍訓有了新的認識呢？那就讓我們從如今入手下手就滿懷決議信念，咬緊牙關(guān)，去歡迎即未到臨的挑釁吧。

強我國防廣播稿 篇8

主播1：尊敬的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽的國防教育廣播節(jié)目。在這個特殊的時刻，希望能夠借此機會向大家普及一些國防知識，增強的國防意識。我是主播1，今天我將為大家?guī)黻P(guān)于國防教育的重要內(nèi)容。

主播2：大家好，我是主播2。國防教育是每個公民應(yīng)該了解和參與的事務(wù)。國家的安全和穩(wěn)定是建立在每個人了解自身責任和義務(wù)的基礎(chǔ)之上的。通過了解國防教育，能為國家提供支持，為國家的繁榮和和平做出貢獻。

主播1：確保國家安全是每個國家的首要任務(wù)。作為一個擁有眾多領(lǐng)土和人口的國家，需要具備足夠的國防力量來維護的領(lǐng)土完整和人民的利益。國防教育是培養(yǎng)國民的國家意識和責任感的一個重要途徑。

主播2：國防教育的目標是激發(fā)人民對國家安全的關(guān)切和意識，提高全民族的防衛(wèi)觀念，增強國家安全的綜合能力。這包括提供應(yīng)急救援、反恐斗爭、軍事裝備的運用等方面的培訓和知識，以應(yīng)對各種可能發(fā)生的風險和威脅。

主播1：國防教育的內(nèi)容十分豐富多樣。比如，可以學習關(guān)于國家的歷史和傳統(tǒng)的知識，了解的國家是如何建立起來的，明白為什么要擁有強大的防御力量。也可以學習關(guān)于國家安全的基本法律法規(guī)，了解的權(quán)益和義務(wù)，知曉在威脅面前該如何行動。

主播2：也可以了解國家的國防政策和軍事裝備的發(fā)展。對于軍事裝備的了解不僅有助于在威脅面前做出正確的判斷和反應(yīng)，也能夠增加對國家發(fā)展和安全的自豪感和認同感。

主播1：國防教育也需要每個人的積極參與?？梢酝ㄟ^參加軍事訓練、應(yīng)急演練等活動來提高的國家安全意識和應(yīng)對能力。還可以參與志愿服務(wù)，為國家安全做出貢獻。這樣不僅能為國家提供力量支持，也能夠提高個人的綜合素質(zhì)和能力。

主播2：我想提醒大家，國防教育不僅是一次性的，而是一個長期、持久的過程。需要時刻關(guān)注的國家安全，不斷學習和提高自己的國防知識。只有每個人都具備足夠的國防意識和能力，才能保障國家的繁榮和安全。

主播1：國防教育是每個公民的義務(wù)和責任。通過廣播節(jié)目，希望能夠?qū)澜逃R傳播給更多的人，讓更多的人認識到自身的責任和義務(wù)。只有團結(jié)一心，共同為國家的安全努力，才能夠建設(shè)一個繁榮、和平的國家。

主播2：讓一起行動起來，學習國防知識，提高國家安全意識。讓心懷國家大義，共同努力，為的國家的未來發(fā)展貢獻力量！

主播1：謝謝大家收聽的國防教育廣播節(jié)目。希望的節(jié)目能給您帶來幫助和啟發(fā)。如果您有任何問題或者意見，歡迎與聯(lián)系。下次節(jié)目再見！

主播2：再見！祝大家生活愉快，國家安全快樂！

強我國防廣播稿 篇9

陳：敬愛的老師們！

謝：親愛的同學們！

陳：大家下午好！紅領(lǐng)巾廣播開始了，歡迎您的收聽，我是播音員xx。

謝：我是播音員謝栩瑞。

陳：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“防災減災，從我做起”下面請聽《校園風景線》欄目。

謝：生命，如流水一般，沒有輪回，不可逆轉(zhuǎn)；生命，如鮮花一般，都曾有過燦爛，有過輝煌；生命，如清茶一般，苦澀過后，醇厚甘美，回味悠遠。

陳：生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的，

只屬于我們一次，一旦失去就永遠失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！

謝：2008年的5月12日，對于所有中國人來說是個難忘的日子。那天下午2點28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8級特大地震災害。強大的地震波震動全川，搖撼全國。頃刻間，昔日秀美的家園變成了廢墟，曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。

陳：8級大地震，強度之大，波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為平地。地震到來之時，正是學校上課的時間，有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學生和老師失去了生命。 下面請聽《美文欣賞》

謝：2010年4月14日7時49分，在青海玉樹又發(fā)生7.1級地震。2013年4月20日，四川省雅安市再次發(fā)生7.0級地震。

陳：破壞性地震會給國家經(jīng)濟建設(shè)和人民生命財產(chǎn)安全造成直接和間接的危害和損失，尤其是強烈的地震會給人類帶來巨大的災難。據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，本世紀以來，全世界因地震死亡人數(shù)達260萬，占全球自然災害所造成的死亡總和的58％。從某種意義 上說，地震是群災之首。

謝：我國地震災害頻度高，強度大，成災率高，這是造成我國地震災害特別嚴重的原因。同時，我國民眾防災意識不高，同一震級的地震，造成傷亡的人數(shù)可多達數(shù)倍。另外，我國大部分城市的基礎(chǔ)設(shè)施，抗震性能較差。

陳：當前，人類還不能阻止地震的發(fā)生，也遠未達到準確預報地震的水平。但是，人類也不能在地震災害面前無所作為，面對地震等自然災害，我們該怎樣呢？

謝：我們要學會沉著應(yīng)付突發(fā)地震

俗語說："小震不用跑，大震跑不了"。地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦。一般有感地震和遠震不必外逃，因為這種情況震害都比較輕，對人身安全不會造成威脅。如果遇到強烈破壞性的地震時，跳樓逃跑好不好呢？事實表明這不是上策。原因是地震強烈振動時間

只有一分鐘左右，相當短促，從打開門窗到跳樓往往需要一段時間，特別是人站立行走困難，如果門窗被震歪變形開不動，那耗費時間就更多。有的人慌了手腳，急不可待，用手砸玻璃，結(jié)果把手也砸壞了。另外，樓房如果很高，跳樓可能會摔死或摔傷，即使安全著地，也有可能被倒塌下來的東西砸死或砸傷。

所以，地震時暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較為安全的。另外也可轉(zhuǎn)移到承重墻較多，空間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫避一時。因為這些地方跨度小而剛度大，加之有些管道支撐，抗震性能較好。

室內(nèi)避震不管躲在哪里，一定要注意避開墻體的薄弱部位，如門窗附近等。躲過主震后，應(yīng)迅速撤至戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子、書包等柔軟物體護住頭部。

當你感到地震時，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕頭頂在頭上，選擇落下物、倒塌物少的場所，屈身蹲在排椅、課桌或堅實的'家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤離到空曠處，若房屋受損造成危房，不要急于返回取東西，以免接著可能發(fā)生的余震造成房屋倒塌被壓埋。撤離時，最好不使用電梯，以訪因停電困于電梯內(nèi)或發(fā)生其他意外事故

陳：地震時如果你被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，要相信會有人來救你，最好能做到以下幾點：

（1）有堅定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險地。

（2）不能脫險時，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體，盡快捂住口鼻，防止煙塵窒息，等待求援。

（3）保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系，保存體力，延長生命。

（4）想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無力自救脫險時，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援。

雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可通過掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。

謝： 2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。５月６日至１３日為“防災減災日”宣傳周。

陳： 生命因曇花盛開的一瞬間而美得絢爛；生命因飛蛾撲火的一瞬間而美得壯烈；生命因蠟燭燃燒到最后的一息而美得燦爛??生命的美麗無處不在，所以，學會在災難面前學會保護自己，珍愛生命，你才會感到無比的充實，你才會奮發(fā)向上、不在災難面前放棄，你的人生將會為此而更加輝煌！下面進入《心理健康》欄目.

今天我們?yōu)榇蠹宜统龅母枋且皇卓拐鹁葹母枨?《相信愛》!

強我國防廣播稿 篇10

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好！紅領(lǐng)巾廣播開始啦！

【甲】我是四（2）中隊的錢昕瑤。

【乙】我是四（1）中隊的朱中意。

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞恕缎@芳草地》、《生活小百科》、《doremi點歌臺》等欄目。

音樂《校園芳草地》

【甲】朱中意，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！

【乙】恩，我當然知道啦！錢昕瑤，那我也考考你吧！

【甲】好啊！

【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？

【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

音樂《生活小百科》

【甲】朱中意，你知道遇到火災應(yīng)該怎么辦嗎？

【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境；其次我要立刻報警或?qū)で髱椭?/p>

第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三，如果逃生的時候經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區(qū)，以免身體著火。

【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關(guān)閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時候有這么多的細節(jié)要注意?。?/p>

【乙】是??！

【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應(yīng)對火災的。簡單易懂，想聽嗎？

【乙】當然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧！

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關(guān)掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數(shù)，家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關(guān)閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

【乙】這個歌謠不錯！

【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢？

【乙】方式有很多?。?/p>

你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！

【甲】報警方式可真多呀！總之，在火災發(fā)生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好！

【甲】那么發(fā)生火災時我們應(yīng)該注意些什么呢？

【乙】你問的真好！是啊，火災發(fā)生時，哪怕是一點小小的細節(jié)出了錯，也會導致很嚴重的后果。

【甲】火災發(fā)生時，首先我們一定要保持鎮(zhèn)定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對！火災一旦發(fā)生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！

【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮(zhèn)定”。

【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發(fā)生時，能不能坐電梯逃生呢？

【甲】不！不能！

【乙】這是為什么呢？

【甲】火災發(fā)生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發(fā)生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣?。∥艺J為這一點也很重要！

【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發(fā)生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發(fā)生火災，我們應(yīng)當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎？

【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識！讓我們共同努力吧！

音樂《doremi點歌臺》

【甲】今天doremi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們?nèi)巳藸幃斚佬⌒l(wèi)士。

【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會。

強我國防廣播稿 篇11

東北大學秦皇島分校環(huán)境工程91001團支部，為使在校大學生了解現(xiàn)階段我國的國防政策，國防性質(zhì)，安全形勢，軍隊現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展狀況及國防安全和軍事知識，20xx年x月x日91001班全體同學參加了主題為”普及國防知識”的團日活動。

活動中團支書通知全班同學如何利用網(wǎng)絡(luò)去了解有關(guān)國防安全的知識，并要求在學習的過程做好相關(guān)的知識記錄，同學之間可相互交流便于更深入的了解。通過學習和了解，要求全體同學網(wǎng)絡(luò)**答題，將自己所了解到的知識體現(xiàn)在答題中。之后，班長會統(tǒng)計所有學生的成績，總結(jié)國防知識的理解和**的知識！

進入新世紀以來，世界正處在大調(diào)整大變革的過程中。和平發(fā)展仍然是時代主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流，但全球性挑戰(zhàn)日益增多，新的安全威脅因素不斷出現(xiàn)。

中國仍然面臨著長期、復雜、多樣化的安全威脅和挑戰(zhàn)。生存安全與發(fā)展安全、傳統(tǒng)安全威脅與非傳統(tǒng)安全威脅、國內(nèi)安全問題與國際安全問題交織互動。中國面對的發(fā)達國家在經(jīng)濟科技軍事等發(fā)面占優(yōu)勢的態(tài)勢，面對外部的戰(zhàn)略防范和牽制、面對**勢力和敵對勢力的干擾破壞。

中國一貫堅持和平發(fā)展，反對擴大軍事同盟和侵略擴張。無論現(xiàn)在還是將來，無論怎樣發(fā)展，中國永遠不稱霸，永遠不搞軍事擴張。

通過此次活動，加深了同學們對國防知識的認識，很多同學都紛紛表示平時在學校沒有機會接觸到國防也就沒有了解國防知識的意識，這次的活動讓他們受益匪淺，不但加深了對國防的認識和感情還提高了自身的思想境界，希望以后這樣的活動能更多的出現(xiàn)在他們身邊。主題小組日大約在下午5點結(jié)束

愛國廣播稿匯集

欄目小編這次特地為您準備了“愛國廣播稿”的相關(guān)內(nèi)容，一篇優(yōu)秀的范文是怎么樣寫出來的呢？記述文檔是我們必須完成的工作任務(wù)之一，寫作遇到困難時，可以搜尋范文的幫助。

愛國廣播稿 篇1

陳：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與您準時相約。我是主持人五（4）中隊陳思源，歡迎收聽本次播音。

李：大家好，我是播音員三（1）中隊李佳奕，感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播的支持！

梁：大家好，我是播音員四（5）中隊梁煜東，希望大家喜歡這快樂的十分鐘！

池：大家好，我是播音員三（1）中隊池欣妍，很高興能與大家相約在紅領(lǐng)巾廣播時間。

陳：今天是紅領(lǐng)巾專題廣播內(nèi)容——民族精神，愛國情懷。哎，你們?nèi)齻€知道9月是什么月嗎？

合：知道。是“民族精神教育月”。

陳：看來考不住你們?nèi)齻€啊。沒錯。中宣部、教育部從20xx年開始，將每年9月確定為“中小學生弘揚和培育民族精神月”，并要求各地結(jié)合新生入學教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等，集中開展宣傳教育活動。

李：今天，我們就通過紅領(lǐng)巾廣播和同學們一起來了解民族教育月的內(nèi)容吧。

梁：我來告訴大家，民族精神教育活動，就是要我們弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

池：是啊。我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

陳：愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

李：進入21世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！

梁：愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力。

池：黨提出，弘揚和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。

陳：民族精神是中國人民五千多年來薪火相傳、發(fā)展壯大的精神支柱，也是人民在未來歲月里繼往開來、自強不息的精神動力。

李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗實踐活動，了解民族精神的豐富內(nèi)涵，

梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感

池：為中華民族偉大復興做好全面準備。

陳：上周，大隊部為配合民族精神教育活動，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報國夢”愛國心愿傳遞活動，希望全體同學在家長幫助下，積極參與，將自己對心中最美好的愛國心愿表達。

老師們、同學們，本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周四我們再見！

合：再見！

愛國廣播稿 篇2

男:同學們，大家中午好!向日葵廣播站又和大家見面了。

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:今天，我們的主題是——《繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神》。

男:回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……

女:近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。

男:新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。

女:這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

男:我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。

女：如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。

男:但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。

我們應(yīng)該如何來愛國呢?

女:作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。

一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?

男:熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。

女:作為學生，我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學校成為名副其實的花園、樂園;

男:我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一位同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!

女:我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!

男:愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。

親愛的同學們，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧

(停頓三秒)女:下面請聽愛國詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人!》

男:在無數(shù)藍色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人!

女:在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

我有著大地般黃色的皮膚，

我驕傲，我是中國人!

男:我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯，

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂，

泰山是我站立的腳跟。

女:我是中國人

我的祖先最早走出森林，

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

我是圓周率、地動儀的子孫。

男:在我的民族中，

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

還有那文學史上萬古不朽的

花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

我驕傲我是中國人!

女:我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音，

不光響在聯(lián)合國的大廈里，

大聲發(fā)表著中國的議論，

也響在奧林匹克的賽場上，

大聲高喊著“中國得分”。

男:我是莫高窟壁畫的傳人，

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

五大洋傾聽著東方的聲音，

合:我驕傲，我是中國人。

女:今天的廣播到此結(jié)束，我們下期節(jié)目再見

愛國廣播稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!我是六三班的**，今天我廣播的題目是《祖國在我心中》。

在這里，我問你們，你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親，她提供我們衣食住行，我們無以回報。但是，做為祖國的花朵，時代的接-班人，我們也應(yīng)當為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過："各出所學，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上。"

我們國家以前是美麗的，擁有許許多多的錦秀山川，大好河山和足以使國家富強的礦產(chǎn)資源。但是，如此壯麗的山河，卻盡遭外國人欺侮。清政府的無能，八國聯(lián)軍入侵，愛國起義軍來掃，卻盡遭不知圖報的清政府圍殺，不少起義軍也奮起反抗，卻是以卵擊石。當八國聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京，圓明圓又被焚燒，而且喪盡良心的八國聯(lián)軍還"拿"走了不少奇珍異寶......當我們看到這些祖國的屈辱歷史時，我們義憤填膺，熱血沸騰，因為祖國在我們心中!

現(xiàn)在，我們歷經(jīng)滄桑的祖國雖然不十分落后，卻也比不上聲高氣傲的美國罷了?，F(xiàn)在，很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流，去買什么外國的進口貨：汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子，真可謂五花八門，樣樣俱全。難道，身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過："我們的祖國并不是人間樂園，但每一個中國人都有責任把它建成人間樂園。"因為，祖國在我心中。

祖國在我們心中,從每一分每一秒開始，我們要發(fā)憤圖強，好好學習，長大之后成為一個有用的人，而不是靠吃閑飯過日子，成為祖國的包袱，社會前進的包袱，給祖國拖后腿!那樣，中國就會越來越落后，最終結(jié)果只有一個，那就是"滅亡"!

同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們怎能忘記嗎?讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚的斗志去刻苦學習，以優(yōu)異的成績報效我們的祖國，讓過去的屈辱成為永久的歷史!

我的廣播完畢，謝謝大家!

愛國廣播稿 篇4

民族團結(jié)是中華民族偉大的傳統(tǒng)美德。在長期的歷史進程中，我們中華兒女團結(jié)一心，共同走過了無數(shù)次危難關(guān)頭，也造就了無數(shù)令人感動的愛國故事。今天，我們依舊要弘揚民族團結(jié)的精神，把愛國放在心中，將民族大義挺在前方。

中國是一個有56個民族的國家，民族眾多，但我們卻是一家人。中華民族是歷史和現(xiàn)實的結(jié)晶，我們擁有同樣的中國夢，擁有共同的愿景，這使我們有了克服一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和力量。無論是自然災害還是人類災難，我們都能緊密團結(jié)，眾志成城，堅定走向自信、富裕、強大之路。

歷史告訴我們，團結(jié)可以抵御外部威脅，更可以抵御內(nèi)部矛盾和紛爭。過去，我們曾經(jīng)共同面對多種外部挑戰(zhàn)和威脅，但我們的民族情感、命運共同體等中華民族的主要特征，一直賦予我們強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們經(jīng)過千辛萬苦，獲得了今天的發(fā)展成果。

而當前社會基層矛盾明顯，矛盾的產(chǎn)生和增加無疑會對民族團結(jié)造成極大的危害，讓人們對未來感到擔憂。因此，我們必須除惡務(wù)盡，依法治理，防止矛盾深化、沖突爆發(fā)。同時，我們要引導大眾加強愛國宣傳教育，不斷增強中華民族的凝聚力。

在當前眾多民族問題、民族矛盾和民族分裂勢力的圍剿下，我們必須以愛國主義為核心，全面加強民族團結(jié)，堅決維護國家安全和社會穩(wěn)定。全國各族人民要弘揚愛國主義精神，增強社會主義意識形態(tài)的凝聚力和吸引力，加強文化建設(shè)，落實國家民族政策和措施，打牢中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，共同構(gòu)建人類命運共同體，創(chuàng)造中華民族的偉大復興。

我們應(yīng)當以“民族團結(jié)愛國”為主題，用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種傳媒宣傳豐富的文化藝術(shù)活動、各類群眾性愛國教育活動等，讓全民了解民族團結(jié)的重要性，引導和鼓勵大眾愛國行動，共同創(chuàng)造中華民族的新輝煌。

在慶祝新中國成立70周年和實現(xiàn)中華民族偉大復興歷史進程中，我們需要攜手團結(jié)全球華人，共同為中國特色社會主義的巨大勝利而歡呼和努力。中華民族作為世界上一支最古老和最偉大的民族，在以后的發(fā)展歷程中必將更加昂揚向上，追求更高的民族業(yè)績，共同譜寫人類文明新的篇章。

愛國廣播稿 篇5

花溪區(qū)開展第25個愛國衛(wèi)生月宣傳暨志愿者大掃除活動 按照市愛衛(wèi)辦關(guān)于開展第25個愛國衛(wèi)生月活動工作安排，為進一步提高市民群眾文明衛(wèi)生意識和城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，繼續(xù)在全區(qū)范圍內(nèi)弘揚“我參與、我受益、我快樂”的創(chuàng)衛(wèi)精神。4月9日，花溪區(qū)愛衛(wèi)辦、組織共溪區(qū)新聞信息中心、疾控中心、明珠社區(qū)服務(wù)中心相關(guān)人員在公園一號門開展了第25個愛國衛(wèi)生月宣傳活動，懸掛了“花溪歡迎您!請把您的記憶留下，把垃圾帶走”等宣傳標語，大力宣傳文明、衛(wèi)生意識，發(fā)放“摒棄陋習，維護城市形象”倡議書、“生態(tài)文明，與我同行”、“愛國衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有”宣傳資料近千份。愛衛(wèi)志愿者開展了陽光水鄉(xiāng)對面桃園愛國衛(wèi)生大掃除活動，志愿者們手持火鉗、垃圾袋對桃園內(nèi)及甲秀南路桃園段進行了清理，清除衛(wèi)生死角及暴露垃圾;對花溪二橋等行人晨練處橋墩進行了清掃。通過此次宣傳和志愿者愛國衛(wèi)生大掃除活動，有效帶動了市民群眾自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為，提升了市民的健康衛(wèi)生意識，倡導了健康的生活方式，共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。

愛國廣播稿 篇6

水的秘密（幼兒園大班科學說課稿）

1、設(shè)計意圖：

水是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚?，我們每天都離不開它，每個人離不開它，正因為水與我們生活的密切性，小朋友很早就接觸并認識了它，可以說，幼兒天生就愛玩水，在玩水的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的而又新奇的現(xiàn)象?！缎戮V要》中指出，科學教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。因此，我選擇了物體在水中的變化，作為幼兒科學教育內(nèi)容，在活動中我為幼兒提供了豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件，通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)了幼兒合作學習的意識和能力，學會了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。

2、目標定位：

《綱要》指出，五大領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，因此，根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況，我制定了以下三個方面的目標：

（1）讓幼兒在玩水中感知水的特性，知道水是無色透明的、無味的，是會流動的，具有浮力和溶解性的特點。

（2）通過動手操作實驗，發(fā)展幼兒的觀察能力和動腦動手能力。

（3）教育幼兒要節(jié)約用水。

3、活動準備：

根據(jù)《綱要》中指出的“提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件?！蔽易隽巳缦聹蕚洌?/p>

（1）教師材料準備：盛有清水、牛奶、醋的玻璃碗各一個，在水中會下沉的小物品（如石子、玻璃珠、麻將牌等）兩個；示范用的各組實驗用具一套。

（2）幼兒材料準備：盛水的大臉盆四個；小臉盆兩個；塑料小籃、能盛水的小容器若干；白糖、鹽、奶粉等若干；筷子、湯匙及裝有半杯清水的小杯等若干；泡沫板、大花片、小石子、玻璃珠、螺絲帽、吹塑紙等各種不同質(zhì)量的物品或玩具若干。

二、說教法：

《綱要》指出，教師應(yīng)成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時以適當?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。因此，我采用了以下教法：

1、觀察指導法：針對科學探索活動的隨機性，以及幼兒的自主建構(gòu)過程，采取觀察指導法是比較合適的，教師通過敏銳地觀察，能針對地進行指導，還能在觀察中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事情以及其中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。

2、演示法：對于科學活動來說，教師的演示是有必要的，通過教師的講解演示，可以讓幼兒直接觀察到各種物品在水中的變化，而且通過教師的演示方法，可以避免幼兒在實驗中的操作錯誤。

三、說學法：

《綱要》中指出，要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。因此，此次活動中，幼兒的具體學法有：

1、操作法：這是此次活動中，幼兒學習活動的主要方法。新《綱要》指出，教師要為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試。因此，我為幼兒準備了各種豐富的、可操作的材料，讓幼兒在操作的過程中，發(fā)現(xiàn)水的各種的秘密。

2、體驗交流法：在探索活動結(jié)束后，教師組織幼兒進行探討、交流，發(fā)展了幼兒的語言表達能力，也體現(xiàn)了師生互動，幼兒與幼兒的互動。

四、活動流程：

5、結(jié)束活動：結(jié)合前面幼兒的回答——水龍頭里的水是流動的，教師讓幼兒到盥洗室去觀察水是如何流動的，使幼兒的興趣持續(xù)下去，并尋找更深一步的原因。

愛國廣播稿 篇7

開展“愛國衛(wèi)生月”主題教育活動今年4月是第二十五個愛國衛(wèi)生月，孔家莊中心小學以此為契機，圍繞“營造清潔境，共創(chuàng)美好家園”這個主題，號召師生們積極行動起來，從自身做起，從身邊的事做起，共同營造良好的生活環(huán)境，切實提高全校師生的文明素質(zhì)和衛(wèi)生意識，積極開展了一系列的.愛國衛(wèi)生活動。

一是加強衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識。要求全校師生繼續(xù)發(fā)揚“彎彎腰行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人從我做起，積極參與愛國衛(wèi)生活動。教師利用健康教育課、晨間活動、宣傳欄、班會、黑板報等形式進行了“環(huán)境衛(wèi)生與春季傳染病”為主題的教育宣傳活動，營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。并以倡儀書的形式讓學生參與到校內(nèi)外的衛(wèi)生活動中去。

二是狠抓校園內(nèi)外環(huán)境打掃，創(chuàng)造清潔校園。學校實行一日三清掃、兩周大掃的衛(wèi)生打掃制度，從細節(jié)抓起，把學校衛(wèi)生分區(qū)包干，行政樓由教師包干、教學校和地面由班級包干，堅決不留死角，讓校園時刻保持干凈整潔。

三是加強校園消毒、除“四害”工作，創(chuàng)建平安、衛(wèi)生校園。學校實行每周一次全面、徹底的校園消毒，盡力消除校園衛(wèi)生死角和病媒生物，大力為師生創(chuàng)造放心、健康的生活環(huán)境。

四是加強自查，整治到位。在愛國衛(wèi)生月活動期間，學校值日教師和小值日一起深化衛(wèi)生評比檢查制度，加強檢查力度，抓細節(jié)、重實效，進一步提高了學校的衛(wèi)生水平。

愛國廣播稿 篇8

(男)敬愛的老師！

(女)親愛的同學們！

(男)早上好!

(男女合)雛鷹廣播臺又和大家見面了!

(男)我是主持人。

(女)我是主持人。

(女)今天雛鷹廣播臺的主題是——愛國要從愛校愛班做起。

(男)祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。

(女)在我們祖國歷史發(fā)展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現(xiàn)在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。

(男)陸游說，位卑未敢忘憂國。

(女)鄧小平爺爺說，我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

(男)巴甫洛夫說，科學沒有國界，科學家卻有國界。

(女)是啊，愛國主義就是千百年來積淀下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。

(男)愛國就是屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

(女)愛國就是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。

(男)愛國就是于謙的“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。

(女)愛國就是顧炎武的“國家興亡，匹夫有責”。

(男)愛國就是林則徐虎門銷煙滅帝國主義威風。

(女)愛國就是詹天佑修京張鐵路揚中國人志氣。

(男)愛國就是魯迅棄醫(yī)從文療治國民靈魂。

(女)愛國就是錢學森海外歸來投身“兩彈一星”。

(男)愛國就是袁隆平一輩子醉心田間培育雜交水稻。

(女)愛國就是毛岸英趕赴朝鮮戰(zhàn)場保家衛(wèi)國抗擊侵略。

(男)愛國就是劉翔110米跨欄賽場上勇奪世界冠軍。

(女)愛國就是金晶人在火炬在誓死捍衛(wèi)祖國尊嚴。

(男)是啊，誰不熱愛自己的祖國?

(女)我們愛祖國的語言文字。

(男)我們愛祖國的歷史文化。

(女)我們愛祖國的大好河山……

(男)然而，你可知道。

(女)國家是大家。

(男)學校、班級是小家。

(女)沒有一個個小家哪來大家。

(男)作為文北小的莘莘學子，我們首先要熱愛自己的學校，熱愛自己的班集體。

(女)“一屋不掃，何以掃天下”?

(男)一個連自己的學校、自己的班集體這個“小家”都不愛的人，又怎么可能愛祖國這個“大家庭”呢?

(女)所以，愛國不是口號，而是行動。

(男)作為一名少先隊員，怎樣做才是愛國呢?

(女)“愛國”絕不是空洞的口號，而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環(huán)境。

(男)試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環(huán)境的.人又怎么可能去愛自己的祖國呢?

親愛的同學，讓我們愛護校園的一草一木吧。

(女)請你拾起地上的一張廢紙吧。

(男)請你認真完成每一次作業(yè)吧。

(女)請你全心投入每一堂課吧。

(男)請你謹記我們的校風校紀吧。

(女)請你愛護班里的每一樣公共財物吧.

(男)請你向需要幫助的同學伸出援助之手吧……

(女)這些微不足道的小事，正是愛校愛班的體現(xiàn)。

(男)親愛的同學們，我們是祖國未來的希望，肩負光榮使命的我們沒有理由不愛自己的國家，不愛自己的學校，不愛自己的班集體。

(女)就讓我們從自己做起。

(男)從身邊小事做起。

(女)從現(xiàn)在做起。

(男)讓我們孝順、關(guān)心我們的父母。

(女)讓我們敬仰、尊重我們的老師。

(男)讓我們珍重、關(guān)愛我們的同學。

(女)像愛護自己的眼睛一樣去愛護自己的班級，像愛護生命那樣維護學校的榮譽。

(女)今天我們以北小為榮，明天北小將以我們?yōu)闃s!

(男)今天我們是祖國的花朵，明天我們將是祖國的棟梁!

(合)就讓我們行動起來，用我們的愛心、責任心譜寫愛國愛校愛班的新篇章!

(男)美好的時光總是那么短暫，這期的雛鷹廣播臺又要和大家說再見了。

(女)別忘了這期的雛鷹廣播臺是由六(4)中隊主辦的。

(合)同學們seeyou。

愛國廣播稿 篇9

20xx年10月31日下午三點半，由五年級舉辦的“讀書〃讀出陽光心態(tài)”詩朗誦比賽在一樓電教室拉開帷幕。初秋的校園仍然生機盎然，校園里四處迷漫著書香，在如此美麗的季節(jié)里，在電教室上演了一場別開生面的比賽。

語文組的全體老師在同學的熱烈歡迎和期待下，伴著若隱若現(xiàn)的音樂首先登場，用時而激昂，時而輕柔的聲音為大家獻上了一首小詩《一路書香，一生陽光》。老師們將自己滿腔的熱情、理想付諸言語，一串串語句帶著她們對于讀書的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖風，溫暖人的心靈！

在老師們的帶領(lǐng)下，各個班級依次出場了。一開場，五A班的同學就用滿腔的熱血給我們展示了一首《我的祖國》，他們的聲音時而低沉，時而高亢，動作整齊而富有力度，讓同學們感受到了他們對于祖國的熱愛。接著，五B班的孩子踏著輕柔的音樂，開始朗誦《可愛的男孩和可愛的女孩》，隊伍的編排讓人耳目一新，內(nèi)容更是引起了全體學生的共鳴。其后，五C班的同學帶著肖老師親手寫的《書香正滿校園》上場了，看著那一張張嵌著校園美景的幻燈片，聽著那抑揚頓挫的朗誦，把所有同學都帶入了那歡快愉悅的校園生活。接下來，五D班的同學們面帶微笑，給我們展示了一首《“讀”行校園》，讓同學們在詩聲中學習了校園的禮儀。緊跟其后的是五E班，他們在四個主朗誦聲情并茂的帶領(lǐng)下，大聲說出了《我驕傲我是中國人》，莊重而肅立的向祖國敬禮，深深打動了在場的所有師生。最后出場的是五F班，亮眼的服飾一進場就讓人驚嘆，其后的表現(xiàn)也令人值得稱贊。一首《走進校園》，再一次掀起了同學們對校園喜愛的熱潮。

歷時四十分鐘的比賽，各班的同學都用不同的方式詮釋了本次本賽的主題——“讀書，讀出陽光心態(tài)”，真可謂是“情真切、意豐達”。通過這次比賽，不僅豐富了同學們的課余文化生活、陶冶了大家的情操，也讓孩子們感受到了讀書的美好，同時更有力的發(fā)揚了詩歌這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。

愛國廣播稿 篇10

國家的興衰安危與我們每一人都息息相關(guān)。沒有祖國，就沒有幸福。愛國高于一切，每一個青少年兒童都應(yīng)該隨時準備為祖國奉獻出一切。

“九〃一八”事變，我國東北淪陷，當?shù)氐睦习傩丈钤谒罨馃嶂小！捌咂摺笔伦?，中華大地慘遭日本的鐵蹄蹂躪，國土淪喪，尸橫遍地?！屛覀儠r刻記住痛的歷史，血的烙印。

當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤先生要求青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！

同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。做一個愛祖國、愛人民、尊敬師長、愛家愛校、合格的小學生吧！

愛國廣播稿 篇11

愛國主義教育廣播稿：聆聽，中國聲音

我們愛五星紅旗，像愛自己的心，沒有了心，就沒有了生命。題記

從小就知道，中國是屹立在世界東方的一只氣勢磅礴的雄雞。她擁有五十六個相親相愛團結(jié)和睦的民族；她擁有滄海桑田般的五千年華夏歷史；她也曾創(chuàng)造過許多奇跡，她更曾有過那不堪回首的恥辱往事

中國是個歷盡滄桑的文明古國。她第一個走進帝王統(tǒng)治下的封建社會，引領(lǐng)了長達兩千年的人類發(fā)展史，曾令無數(shù)外國人頂禮膜拜；她創(chuàng)立了一部世界史上最完備的的法制條例，開啟了近代無死罪的良好風范，曾讓多少國家學習與模仿；她也曾創(chuàng)立了首個聯(lián)合國制度

但中華也是個受盡磨難的國家。她曾被無數(shù)國家欺辱，昔日的威嚴一掃而光，早無數(shù)人的謾罵侮辱；她也曾試圖創(chuàng)新，但卻遭到當權(quán)派的無理拒絕，中華的地位因此一跌千丈；她曾全力反抗，但卻不幸地起了內(nèi)訌，革命之音戛然而止。

黑暗中，她終于找到方向。中國在偉大的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，走上了富強之路，終于迎來了光明：公元1982年，世界上海拔最高，線路最長的高原凍土鐵路青藏鐵路通車；xx年第二十九屆奧運會在北京舉行；xx年五月至十一月，世博會在上海舉行

愛國的廣播稿范文

俗話說，磨刀不誤砍柴工。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“愛國的廣播稿范文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

愛國的廣播稿 篇1

為推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目惠民政策宣傳，提升惠民政策知曉率，使更多的群眾享受到國家基本公衛(wèi)服務(wù)。7月5日，景縣衛(wèi)計局組織縣疾控中心、婦幼保健院、衛(wèi)生監(jiān)督所等醫(yī)療單位在景安大街聯(lián)合開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)宣傳月活動。

此次活動的宣傳主題是“公共衛(wèi)生服務(wù)時時處處 保障健康惠及家家戶戶”。在活動現(xiàn)場，縣疾控中心、婦幼保健院、衛(wèi)校、安康醫(yī)院等六個單位的相關(guān)工作人員緊緊圍繞這一主題，充分發(fā)揮部門特點，通過懸掛條幅，發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢及義診等多種方式，向社會公眾宣傳國家實行基本公共衛(wèi)生免費服務(wù)項目的目的意義、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對象、服務(wù)形式及公民健康素養(yǎng)等知識。

此次活動的.開展，進一步提高了公眾對國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的感受度和知曉率，調(diào)動了全社會支持和主動參與基本公共衛(wèi)生服務(wù)的積極性，為推進我縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目的開展營造了良好的社會氛圍。

據(jù)統(tǒng)計，此次活動共發(fā)放12種宣傳資料近萬份，接受群眾咨詢500余人次，收到了良好的宣傳效果。

愛國的廣播稿 篇2

今年4月份是全國第29個愛國衛(wèi)生月，為推進新一輪城鄉(xiāng)環(huán)境整治，按照縣愛國衛(wèi)生月活動要求，大固本鎮(zhèn)圍繞“歷史與展望——為人民健康的65年”主題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展第29個愛國衛(wèi)生月活動。

一是加強領(lǐng)導，組織到位。召開全鎮(zhèn)愛國衛(wèi)生月動員部署會議，制定工作方案，成立領(lǐng)導小組，統(tǒng)一部署各項工作，做到目標一致，分工明確，責任到人，確保愛國衛(wèi)生月活動順利開展。

二是加大宣傳，營造氛圍。圍繞主題，充分利用宣傳欄、標語、LED顯示屏、村大喇叭、發(fā)放宣傳單等形式，宣傳和普及滅蚊防病和清理垃圾相關(guān)知識，同時利用集市進行集中現(xiàn)場宣傳活動，擴大影響范圍，營造人人參與的良好氛圍。

三是突出重點，落實到位。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，組織開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治行動，嚴格要求各村轄區(qū)內(nèi)，實現(xiàn)生活垃圾日產(chǎn)日清，重點抓好辦公場所、學校、公路交通沿線的環(huán)境衛(wèi)生以及背街小巷、村道溝渠的衛(wèi)生清掃，徹底消除衛(wèi)生死角。同時，抓住春季除四害的有利時機，重點清除“四害”孳生地，殺滅蟲卵、投藥滅鼠，控制媒介生物密度，切實把愛國衛(wèi)生月活動落到實處。

通過愛國衛(wèi)生活動月的開展，群眾衛(wèi)生意識進一步強化，鎮(zhèn)村衛(wèi)生面貌明顯改善，百姓幸福指數(shù)不斷提升。

愛國的廣播稿 篇3

今年是愛國衛(wèi)生運動開展65周年，4月份是全國第29個愛國衛(wèi)生活動月。為了倡導綠色環(huán)保理念，使城市環(huán)境更美好，材料學院彩虹志愿服務(wù)隊開展了愛國衛(wèi)生月專項志愿服務(wù)活動，4月10日，三十余名志愿者來到學校西區(qū)，沿著街道撿拾垃圾。

五時三十分，志愿者們準時在學校東門口集合，老師向每名志愿者分放垃圾袋，志愿者手提垃圾袋，沿著周圍街道開始了拾揀垃圾活動。活動剛開始，志愿者們都還有些拘束，但當看到一些人積極主動的撿垃圾，很快他們也和垃圾開始了“戰(zhàn)斗”。志愿者們將街道上的紙屑、垃圾袋、塑料瓶等撿起來，沒幾分鐘，每個人都已“戰(zhàn)果累累”。當袋子裝滿后，志愿者們又到老師的手中領(lǐng)取新的垃圾袋，繼續(xù)拾撿垃圾。每個人都在各處進行垃圾清掃活動，在一個小時的清掃活動中，清理了不少垃圾。大家都力行為我們的校園周邊提供一個舒服的生活環(huán)境?？吹阶约旱膭趧映晒驹刚邆兊哪樕下┏隽诵牢康男θ?。最后，本次活動在大家與老師的合影留念中結(jié)束。

本次活動的開展，增強了同學們的環(huán)保意識，充分體現(xiàn)了我們工大學子積極服務(wù)社會的志愿精神，學生們也積極行動起來，共創(chuàng)環(huán)境整潔優(yōu)美的`校園環(huán)境。

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愛國的廣播稿 篇4

4月17日，實驗中學開展了以“為了人民的健康—65年的歷史與展望”為主題的愛國衛(wèi)生月活動。

活動中，學校將利用網(wǎng)站、微信、微博、宣傳欄等開展愛國衛(wèi)生運動65周年宣傳展播，利用集中時間全面深入宣傳報道愛國衛(wèi)生運動65年走過的光輝歷程，回顧各時期開展的除“四害”、改水改廁、五講四美、衛(wèi)生創(chuàng)建、環(huán)境整治、健康教育和健康促進等一系列富有成效的活動。展示十八大以來愛國衛(wèi)生運動在預防和減少疾病、改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌、衛(wèi)生城鎮(zhèn)和健康城市建設(shè)、提升人民群眾文明素質(zhì)等方面取得的成就，展望新時期愛國衛(wèi)生運動的新發(fā)展。

此活動將對中學生愛國衛(wèi)生運動的認知、文明衛(wèi)生意識和良好生活習慣的養(yǎng)成、全校師生對健康中國、健康山東、健康東營和健康墾利建設(shè)的認識起到積極推進作用。

拓展資料：

4月愛國衛(wèi)生月宣傳口號

1、全民動員，廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運動！

2、動員起來，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平！

3、深入開展愛國衛(wèi)生運動，努力提高生活環(huán)境質(zhì)量！

4、開展愛國衛(wèi)生運動，提高人民健康水平。

5、改善環(huán)境衛(wèi)生，享受健康人生！

6、改善人居環(huán)境，建設(shè)美好家園！

7、愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起，從現(xiàn)在做起！

8、人人愛護環(huán)境衛(wèi)生，個個參與環(huán)境整治！

9、大搞環(huán)境衛(wèi)生整治，清除“四害”孳生場所！

10、消滅四害，預防疾病。

11、堅持經(jīng)常性除四害工作，努力提高群眾生活環(huán)境質(zhì)量。

12、人人動手，消滅四害，保護環(huán)境，造福人民。

13、講究衛(wèi)生，消滅四害。

14、四害傳播多種疾病，消滅四害刻不容緩。

15、開展除四害，防病保健康；

16、改水改廁，降低傳染病發(fā)病率；

17、積極參與農(nóng)村改廁，共建生態(tài)新型鄉(xiāng)村；

18、修建衛(wèi)生廁所，共建美好生活；

19、推動農(nóng)村改廁工作，營造整潔人居環(huán)境；

20、家家建衛(wèi)生廁所，村村變優(yōu)美環(huán)境；

21、改廁改環(huán)境，建設(shè)新農(nóng)村；

22、建衛(wèi)生廁所，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境；

23、用生態(tài)廁所，文明衛(wèi)生，預防疾??；

24、使用衛(wèi)生廁所，居住衛(wèi)生環(huán)境；

25、改造廁所，講究衛(wèi)生，減少疾?。?/p>

26、改廁所，促健康，改善農(nóng)村環(huán)境；

27、廁所用生態(tài)，衛(wèi)生又防?。?/p>

28、農(nóng)村改廁，利國利民。

愛國衛(wèi)生月口號

1.環(huán)境衛(wèi)生整治，從娃娃抓起從家庭抓起!

2.新政策，新農(nóng)村，新農(nóng)民，新形象。

3.環(huán)境關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。

4.全黨動員，全民參與，共建文明衛(wèi)生新農(nóng)村。

5.倡導文明新風，共建衛(wèi)生家園。

6.衛(wèi)生整治，從我做起。

7.要想生活好，潔凈離不了。

8.堅持“五改”，除害防病。

9.潔凈向我走來，我為潔凈添彩。

10.為小家，為大家，搞好衛(wèi)生人人夸。

11.你我多一份自覺，村莊多一份清潔。

12.熱心衛(wèi)生工作，創(chuàng)造美好環(huán)境。

13.開展環(huán)境衛(wèi)生整治，營造清潔生活環(huán)境!

14.建設(shè)新農(nóng)村，衛(wèi)生要先行。

15.農(nóng)民素質(zhì)高一分，農(nóng)村形象美十分。

16.以關(guān)心整潔農(nóng)村為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。

17.提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式

18.手拉手，心連心，創(chuàng)建xx新天地!

19.干群齊動手，村莊煥新顏。

20.鮮花還需綠葉扶，村莊更需村民護。

愛國衛(wèi)生月宣傳口號

1. 為了你的健康，請飲用清潔衛(wèi)生的自來水

2. 選擇健康生活方式，增強自我保健能力

3. 講究衛(wèi)生，摒棄陋習，預防傳染性疾病

4. 重視衛(wèi)生環(huán)境，構(gòu)建和諧社會

5. 整治環(huán)境衛(wèi)生，提升生活質(zhì)量

6. 齊心協(xié)力，整潔衛(wèi)生!

7. 倡導文明新風，共建美好家園。

8. 衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。

9. 胡樂是我家，衛(wèi)生靠大家。

10. 有了您的真心呵護，才會更加美麗!

11. 全民參與，治理環(huán)境，建設(shè)村容整潔的.新農(nóng)村!

12. 整好農(nóng)村衛(wèi)生，造福農(nóng)民群眾

13. 清潔家園，從我做起。

14. 全民發(fā)動，積極開展村莊環(huán)境整治活動。

15. 村莊是我家，衛(wèi)生靠大家。

活動意義

“全國愛國衛(wèi)生運動月”的歷史

提起愛國衛(wèi)生運動，年紀大些的人都會十分動情地向你講述過去全民動員搞衛(wèi)生、除四害的情景。愛國衛(wèi)生運動，有著悠久的歷史和特殊的歷史背景，并曾一度被提到政治任務(wù)。

滅蚤、滅鼠以及殺滅其它病媒昆蟲的工作。7月10日，《人民日報》發(fā)表題為《進一步開展愛國衛(wèi)生運動》的社論，指出愛國衛(wèi)生運動是一項重大的政治任務(wù)。

1957年9月20日，黨的八屆三中全會進一步明確，愛國衛(wèi)生運動的任務(wù)和目的是：“除四害，講衛(wèi)生，消滅疾病，振奮精神，移風易俗，改造國家?！?/p>

1958年2月14日，《人民日報》發(fā)表社論指出，以除“四害”為中心的愛國衛(wèi)生運動，就是通過群眾運動的方式，從除“四害”做起，普及衛(wèi)生常識，破除迷信，消滅各種疾病和它們的根源，增進人民的健康。在黨和政府的領(lǐng)導下，全國各地大力開展愛國衛(wèi)生運動，人民群眾積極響應(yīng)，取得了重大成就。

十年動亂期間，愛國衛(wèi)生運動遭遇了挫折。動亂結(jié)束后，中共中央、國務(wù)院于1978年4月決定，重新成立中央愛國衛(wèi)生運動委員會，并發(fā)出了《關(guān)于堅持開展愛國衛(wèi)生運動的通知》。通知指出，愛國衛(wèi)生運動是移風易俗、改造國家的一場深刻革命。同年8月，中央愛衛(wèi)會在山東煙臺召開全國愛國衛(wèi)生運動現(xiàn)場交流會，會議提出，新時期愛國衛(wèi)生運動的任務(wù)是：城市重點整治環(huán)境衛(wèi)生，農(nóng)村管好水、糞，標本兼治。

1979年6月11日，中央愛衛(wèi)會、衛(wèi)生部發(fā)出通知，要求迅速將各級愛衛(wèi)會辦公室建立健全起來，配備專職干部。一系列的措施，使各地愛國衛(wèi)生運動獲得了蓬勃發(fā)展。

1992年，江澤民為愛國衛(wèi)生運動欣然題詞：“開展愛國衛(wèi)生運動，提高全民族的衛(wèi)生素質(zhì)，促進兩個文明的建設(shè)?！?/p>

愛國的廣播稿 篇5

今年4月是第29個全國愛國衛(wèi)生月。校愛衛(wèi)委研究制定了第29個愛國衛(wèi)生月活動方案并下發(fā)通知，對活動的主題、內(nèi)容和要求等作出了部署。學校各單位積極參與，開展了豐富多彩的主題活動，取得了良好效果。

本次活動主題為“滅蚊防病 健康你我”，活動內(nèi)容措施落細、落小、落實。一是深入開展“清潔家園、滅蚊防病”春季愛國衛(wèi)生運動。4月29日，以防控寨卡病毒病、登革熱、黃熱病為重點，動員師生員工開展了全校衛(wèi)生大掃除，對室內(nèi)和包干區(qū)環(huán)境進行清理，有效預防和控制了春夏季傳染病的滋生。二是開展了加強文明健康知識宣傳活動。制作展出了第29個愛國衛(wèi)生月專題宣傳展板，并通過發(fā)放宣傳資料、校園廣播、懸掛主題宣傳橫幅等形式，全方位引導廣大師生員工增強公共衛(wèi)生意識，共同營造優(yōu)美整潔、健康和諧的環(huán)境。三是積極開展病媒生物消殺。組織開展了滅蚊、滅鼠等除“四害”活動，向各單位發(fā)放了滅四害藥品，切斷疾病傳播途徑。四是倡導推廣健康生活方式。依據(jù)《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能(2015年版)》，以合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡為重點，倡導推廣全民健康生活方式，使廣大師生員工養(yǎng)成健康的生活和行為習慣。在學校行政樓、教師休息室和部分教室等公共場所制作張貼了《教育部無煙學校參考標準》和《請勿吸煙》等戒煙標識，引導干部、職工和學生主動戒煙。倡導開展文化體育鍛煉活動，推進了校園全民健身活動，有效提高了師生員工文明健康素質(zhì)。五是加強食品安全內(nèi)部監(jiān)督管理。4月22日，副校長葉醒獅帶領(lǐng)后勤管理處、后勤集團、學生處、團委等有關(guān)單位人員深入三個校區(qū)8個學生食堂，對食品安全進行了專項檢查，切實保證了師生員工的食品安全。

第29個愛國衛(wèi)生月活動呈現(xiàn)了領(lǐng)導重視、主題突出、內(nèi)容充實和組織有力的特點，對推進健康中國建設(shè)，全面提高師生員工文明健康素質(zhì)，有效防控寨卡病毒病、登革熱、黃熱病、人禽流感及結(jié)核病等重點傳染病，消除公共衛(wèi)生安全隱患，扎實推進平安校園建設(shè)起到了積極的促進作用。

愛國的廣播稿 篇6

省愛衛(wèi)辦在河南省愛國衛(wèi)生網(wǎng)站制作了飄移宣傳圖標，開設(shè)了愛國衛(wèi)生月宣傳專欄，及時宣傳各地活動開展情況;按照全國愛衛(wèi)辦要求，及時組織各地印制、發(fā)放、張貼第27個愛國衛(wèi)生月宣傳海報。

各地通過舉辦大型集中宣傳活動、健康知識講座、媒體宣傳、印發(fā)宣傳畫、宣傳頁，辦好社區(qū)、單位宣傳欄等方式，介紹愛國衛(wèi)生運動的歷史成就，宣傳新時期愛國衛(wèi)生運動的重要意義和任務(wù)，普及健康知識，營造人人講衛(wèi)生、積極參與愛衛(wèi)月活動的良好氛圍。洛陽市印發(fā)企業(yè)、學校、社區(qū)宣講春夏季傳染病防治及食品營養(yǎng)等健康知識，共舉辦健康知識講座《方城縣創(chuàng)衛(wèi)宣傳手冊》基本健康體檢和一般常見病診治為主要內(nèi)容的大型義務(wù)咨詢服務(wù)活動。新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)愛衛(wèi)辦組織各鎮(zhèn)、辦事處分別在轄區(qū)繁華地段設(shè)立宣傳點，采取多種方式進行宣傳，發(fā)放宣傳單發(fā)放《新鄉(xiāng)市民健康讀本》懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單和開展義診等形式，開展了衛(wèi)生防病知識宣傳活動。上蔡縣組織開展了愛衛(wèi)月宣傳一條街活動，發(fā)放健康宣傳小冊子、折頁、傳單等，開展了義診活動。

血防廣播稿

血防廣播稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升。人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好時機，造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機，以下將從火場逃生對策等方面給大家進行介紹。

一、平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認識平時居住的環(huán)境或咱們學校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備，事前準備逃生避難預案，并加以學習，在狀況發(fā)生時，便能從容應(yīng)對，順利逃生。

二、進入陌生場所時，應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應(yīng)特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

三、逃生。

1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃。

4、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家里和教室當離開的時候要切記把電源關(guān)掉，以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧，讓火災傷害遠遠地離開我們。

我的廣播完畢，謝謝。

血防廣播稿 篇2

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：珍惜生命，關(guān)注消防。

人的生命只有一次。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著幸福的微笑，但誰知道呢，死神正一步步逼近他們，帶他們進入另一個世界，無情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到，在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

因此，加強當代學生的消防安全意識尤為重要。消防安全關(guān)系到同學們的安全和切身利益。同學們應(yīng)該積極學習消防知識，掌握基本的消防技能。

火災造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是經(jīng)常被忽視的。當電視報道，報紙報道，那一串串的數(shù)字在告訴我們要珍惜生命，做好預防工作，我們決不能讓歷史悲劇重演?！半[患險于明火，防范勝于救災?！睘榱舜蠹业呢敭a(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動起來，把消防安全知識傳播到最后！

在此，我們提出以下倡議：

1、切勿在家中使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛護公共財物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。

3、學會簡單的自救自護。

同學們，安全第一，預防為主；關(guān)注安全，關(guān)注生命；安全是學習的保證。讓我們自覺遵守中小學生行為準則，一個人是安全的，全家幸福！

讓我們每一個少先隊員行動起來，做一個安全的衛(wèi)士，在做好的同時，要及時制止其他同學的不安全行為，做好宣傳工作。因為我們知道生命只有一次，注意安全，你就會得到一個更有意義和更有價值的生命。

“遠離火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全。

愿我們每個人都有愛，愛自己，愛我們所愛的人，為了消防安全，從我做起。共同努力，保護自己和他人的和平與幸福。

血防廣播稿 篇3

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語，希望和大家一起共勉：

1.共創(chuàng)和諧社會，關(guān)注消防安全!

2.人人關(guān)注消防，處處清除火患!

3.火魔無情猛于虎，消防安全重于山!

4.火災面前莫著慌報警逃生兩不忘

5.家家戶戶管火種日日夜夜保平安

6.人人防火種家家保太平

7.愛惜家園消除火患

8.安全用火幸福美滿

9.愛心獻人民安全送萬家

10.遠離火患幸福一生

11.用火不預防失火就遭殃

甲：防范勝于救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關(guān)消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的.生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

血防廣播稿 篇4

同學們，老師們：

對于我們每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能某些人還會否認它的重要性?，F(xiàn)在我們就舉兩個在校園內(nèi)發(fā)生的消防安全事故，希望可以引起大家對消防安全事故的重視：

20xx年，xx學院一學生宿舍樓發(fā)生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難?；馂氖鹿食醪脚袛嘣蚴?，寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障，引燃周圍可燃物。

同一年，民族大學女生宿舍發(fā)生火災，樓內(nèi)彌漫濃煙，6層的能見度不足10米。著火宿舍樓可容納學生3000余人，火災發(fā)生時大部分學生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時趕到，千名學生被緊急疏散，沒有造成人員傷亡。

宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板，當時該接線板插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板。因用電器插頭連接不規(guī)范，且長時間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃附近的布簾等可燃物，蔓延向上造成火災。

類似的消防安全事故還有很多，希望同學們可以提高警惕，從自我做起，樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

說到，可能有同學想問，我們在生活中到底應(yīng)該怎么做呢？

告訴我們引起火災有三個條件：一、可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等：二、幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等：三、火源如打火機。

我們應(yīng)該如何預防火災?

1、 家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

2、 使用電吹風、電水壺等電熱器具，大人千萬不要離開。

3、 電視機連續(xù)使用4~5小時應(yīng)關(guān)機休息，并拔掉插頭。

4、 家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

5、 不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

6、 保持樓道通暢。

如果發(fā)生火災如何自救？

1、 不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災應(yīng)馬上撥打119，在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

2、 當在封閉的房間里著火，千萬不要開門、開窗。

3、 家里油鍋起火，要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息，切不可用水撲救。

4、 自己身上衣服著火，要立即脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰，或跳入就近的水池，將火熄滅。

5、 逃離火災現(xiàn)場時，應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，彎腰并與火勢相反方向奔跑。

6、 若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識，希望同學們、老師們增長消防知識，增強消防能力，堅決讓火災遠離你、我、他。

安全重于泰山，希望同學們時時注意安全，珍愛生命，師生共筑安全和諧校園。謝謝大家收聽。

血防廣播稿 篇5

甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。

乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

甲：當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發(fā)生火災!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。

這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。

乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)?！笔沁@個故事內(nèi)涵的進一步提高與發(fā)展 。

甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

乙：食鹽，真的嗎?

甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。

血防廣播稿 篇6

老師、同學們：

火災是自然災害中出現(xiàn)頻率最高的災害之一。同時，引發(fā)火災的原因更是種類繁多，往往一個看起來很渺小的原因卻會導致一場有相當毀滅性的大的火災事故。針對幼兒園內(nèi)的老師大多為女性，自身害羞、膽小，遇到應(yīng)急情況容易慌張；學生歲數(shù)小，缺乏生活經(jīng)驗，自控能力差。如何做好幼兒園的消防工作，關(guān)鍵就是一個“防”字，增強幼兒的消防意識，只有做好準備工作我們才能減少不必要的損失，消除不必要的災害。

“你拍一，我拍一，消防安全要牢記?！贝笠话嗟男∨笥言趪煜聻榇蠹?guī)砹恕跋腊踩氖指琛保ㄟ^朗朗上口的兒歌和拍手互動游戲為弟弟妹妹們詮釋消防安全基本知識。表演結(jié)束后，李副園長就消防存在的安全隱患和如何安全逃生與幼兒們做詳細說明，在提高幼兒自我保護意識的同時也強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。

今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

血防廣播稿 篇7

A：敬愛的老師

B：親愛的同學們

A：大家中午好！向日葵廣播又和大家見面了。

B：今天播送的主題是：珍愛生命，筑起校園安全防線。

A：我是播音員

B：我是播音員

A：“生命”，一個多么鮮活的詞語；

B：“安全”，一個多么古老的話題；

A：“幸福”一個多么美妙的境界。

B：生命只有在安全中才能永葆活力，

A：幸福只有在安全中才能永具魅力。

B：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

A：是啊，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們在防范外界危險的同時，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

B：為了更好地生活和學習，”安全”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明和諧的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

A：第一，我們?nèi)W生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

B：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學過馬路時要走斑馬線，穿過馬路時要做到一停二看三通過。寧慢三分，莫爭一秒。騎自行車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

A：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來，行至拐變處要放慢腳步預防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門，杜絕用石子砸人等危險事件。

B：第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。運動時，一定要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

A：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生的食品，不要到無牌小店去購買食品。有病要及時到醫(yī)院就診。

B：第六、自己的所作所為也要有安全意識。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。同學之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性。

A：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

B：所以，我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

合：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽！我們下期再見！

血防廣播稿 篇8

一、農(nóng)村火災發(fā)生原因：

1、用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及 不良生活習慣等造成火災的行為。

2、電氣火災：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

3、違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災的行為，如焊接等。

4、吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災的行為。

5、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機而引發(fā)火災的行為。

6、自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

二、為了遏制火災的發(fā)生，應(yīng)該做到以下幾點：

1、教育兒童不要玩火。平時家長要把火柴、打火機放在孩子不易拿到的地方，看到孩子正在玩弄火柴、打火機或是在爐、灶旁點火，要嚴加教育。

2、上墳燒紙，焚燒花圈要防止引起火災。燒紙前應(yīng)清理周圍的可燃物，燃燒后應(yīng)處理好余灰余火，防止余火復燃，風助火勢釀成火災。

3、草堆禁止在村內(nèi)、居民區(qū)堆放，嚴禁在野外燃燒秸稈。

4、糧食存放，要遠離明火。糧食在入庫前，要充分晾曬，防止自燃起火。

5、在燒柴做飯時灶膛前不能離人;灶膛內(nèi)已燒盡的草木灰不要亂倒，防止死灰復燃灶臺煙筒必須高出屋頂，并應(yīng)有1米以上的高度，靠近煙筒的周圍，不要堆放可燃物品。

6、注意用電安全，要選擇正規(guī)廠家的電源插座，不要圖便宜而使用劣質(zhì)產(chǎn)品，不能多個插頭共用一個插座。插座要插實插牢，防止插頭松動，如果接觸不良，就會造成電阻過大，容易發(fā)熱產(chǎn)生高溫或打火引發(fā)火災。

7、使用電熨斗、電熱器時要隨時有人看管，用完后不要放在可燃物體上。尤其注意在停電后要拔掉電源，否則無人看管很容易引發(fā)火災。

8、要及時關(guān)閉電源開關(guān)及天然氣、煤氣、液化氣總閘門。外出前一定要關(guān)掉日光燈、電視機、錄音機等電源，熄滅室內(nèi)外一切火種。

9、不要用明火尋找物品或檢查天然氣、煤氣、液化氣是否漏氣等。

10、使用爐灶時，嚴禁用汽油、煤油等易燃液體引火。不要在火爐周圍堆放可燃物品，不得在爐籠上烘烤衣物，火爐周圍要備有適量的消防用水。 火爐的煙筒不要用可燃物質(zhì)支撐，更不要用紙張、塑料布等易燃物質(zhì)封堵煙囪接口或縫隙。

11、要做到：灶門要清、水缸要滿;爐灶扒出的爐灰，最好放在爐坑內(nèi)，如急需外倒，要及時用水將余火澆滅，以防余火引著可燃物或死灰復燃。

12、烹煮食物時，一定要注意安全，不要隨意離開廚房，人不在廚房時，必須將電、火、氣等關(guān)閉。廚房內(nèi)最好配備一到兩個家用滅火器。

13、不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙，更不要在身體疲倦時或飲酒后吸煙。因為煙蒂的溫度較高，如果掉在可燃物上，很容易引起火災事故。

14、嚴禁用銅絲、鐵絲代替保險絲。因為保險絲是由鉛、錫、銻等低熔點合金材料制成的，當通過的電流超過額定值時，它會很快熔斷，及時切斷電源，防止火災事故的發(fā)生。如果用銅絲、鐵絲代替，那么發(fā)生短路或超負荷時，保險絲就不會迅速熔斷，從而導致事故發(fā)生。

15、要加強對老人、小孩等弱勢群體的消防安全教育，妥善保管好火柴、打火機、酒精、汽油等容易引發(fā)火災事故的易燃易爆物品。

16、不要隨意焚燒秸桿、稻草、垃圾、樹葉、茅草等雜物，嚴禁野外用火。

17、農(nóng)村養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨、養(yǎng)豬等養(yǎng)殖場所以及種植蔬菜、花卉的大棚一定要加強安全用火用電的管理，尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保溫層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。

18、農(nóng)藥、化肥要保管好。由于農(nóng)藥、化肥的品種很多，性質(zhì)各異，有些農(nóng)藥、化肥如果放在一起，會發(fā)生化學反應(yīng)，輕則失效，重則會發(fā)生爆炸、火災，造成人畜中毒事故，因此農(nóng)藥、化肥不能混存、混運。

19、油鍋起火后，要立即將鍋蓋緊緊蓋上，或?qū)⑶泻玫氖卟说谷脲伬?，或用浸濕的被褥、衣物等捂蓋，這樣可使燃燒因缺氧而停止。油鍋起火不能用水撲救。

20、當燃氣罐著火時，要立即關(guān)閉閥門、切斷氣源，并用濕布、濕毛巾或棉被等蓋住著火點即可。

發(fā)現(xiàn)火災時，應(yīng)當立即撥打119火警電話，準確講清起火單位、所在地區(qū)、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名以及所使用電話的號碼。報警后，立即組織人員在路口接應(yīng)，引導消防車進入火場。

三、農(nóng)村家庭如何進行消防安全檢查

1、家中的電氣線路是否有破損處，線芯是否裸露，以及家中電器是否屬超負荷使用等，如發(fā)現(xiàn)電線老化嚴重應(yīng)及時更換。

2、廚房內(nèi)的液化氣灶導氣軟管是否漏氣;在日常生活中是否按照先打開瓶閥后啟動點火開關(guān)閥，結(jié)束時先關(guān)閉氣瓶閥斷氣、再關(guān)閉點火開關(guān)閥的程序操作。切忌漏氣時操作、加熱罐體、倒臥罐體操作。應(yīng)經(jīng)常對液化氣灶、導氣軟管、氣瓶做定期保養(yǎng)。

3、家中的電視機、取暖器等家用電器的位置擺放是否合適。電視機應(yīng)擺放在防潮、防塵、通風處，不要存放在易燃、易爆液體或氣體周圍，防止電視機放電打火引燃物品?？照{(diào)器的周圍不得堆放可燃、易燃物品，簾布不能搭在窗式空調(diào)器上。各種電器的插座應(yīng)遠離火源，電源線如有破損應(yīng)及時加裹絕緣膠布，防止出現(xiàn)短路。各種家用電器停止使用時，應(yīng)及時切斷電源，對性能不良、質(zhì)量不過硬的家電應(yīng)及時維修、更換。

4、家中是否有香水、摩絲、指甲油和打火機等易燃易爆日常生活用品，應(yīng)將這些生活用品放在陰涼干燥處，不可靠近熱源、火源，或使用爆曬和其他方式對危險物品進行加熱。

5、家中老人和小孩是否有臥床吸煙和玩火的習慣，應(yīng)加強對他們的防火教育，增強他們的消防安全意識，尤其是對獨居老人，必須加強監(jiān)護力度。

6、家中樓梯口、陽臺是否堆放雜物。最好不要安裝柵欄式封閉陽臺和防盜窗，防止發(fā)生火災事故后，切斷了自己的逃生之路。

7、家中最好配備一只小型滅火器，做到有備無患。

血防廣播稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生命就像一只花朵，雖然美麗芬芳，但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次，這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說，都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證，安全是生命的保護神。所以，我們要重視消防安全，來保護自己的生命。

過去幾年來，一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災的無知；浙江漫嶺火災的兇烈；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息，在大火無情的摧毀了一切之后，剩下的只是痛苦和深思。

在消防日的到來之際，我向大家提出以下幾點倡議：

1.認真對待每月一次的消防疏散演練；

2.學習消防器材的正確操作，觀察了解學校消防器材的擺放位置；

3.在化學實驗室中，使用易燃易爆物品時，聽從老師的安排，小心謹慎；

4.在宿舍內(nèi)禁止使用插座，若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向宿管反映，以免發(fā)生火災。

創(chuàng)造安全校園，是我們共同的目標。讓我們攜手共進，關(guān)愛生命，關(guān)注消防，共享安全的陽光，共享安全的歡樂。同學們，為了保護他人和自己的生命，為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧！

謝謝大家！

血防廣播稿 篇10

親愛的同學們：

大家好!

我是四一班的，今天我播音的內(nèi)容是：防火安全常識我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預防火災的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災的預防工作，是每個人都應(yīng)盡的社會責任，尤其是小學生應(yīng)從小就樹立起防火安全的意識，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災危險時有效地保護自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻。

俗話說“日日防火，夜夜平安”。家庭生活離不開火，如用火不慎就會釀成火災。所以在家庭生活中要處處注意，防止火災的發(fā)生。

1、安全使用爐火：家庭用火中，以使用爐火的機會為多。使用爐火是應(yīng)注意以下幾點：

⑴煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火時千萬不要用汽油，柴油和酒精等引火。爐體周圍不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶爐灰、爐渣不要亂倒，不可接觸可燃物，要有固定的安全地點。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品時，要留心看管，防止烘烤時間過長而被引燃。

2.安全使用液化石油氣

液化石油氣在牧區(qū)家庭被廣泛使用，但是也有不少家庭因使用不當，造成危害。為了安全，必須要掌握正確的.使用方法和防火常識。

(1)正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關(guān)閥門、開關(guān)。

(2)使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。

(3)使用前一定要檢查氣罐，看有無漏氣現(xiàn)象，每次使用后，都要將所有開關(guān)關(guān)好。如離家外出，應(yīng)再做檢查，確保安全。

(4)如發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)立即打開門窗通風。絕不能使用明火或任何電器。

預防火災，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學習生活環(huán)境。

血防廣播稿 篇11

親愛的同志們：

早上好！今天把大家召集到這兒是為了各位的安全著想。為什么這么說呢？以人為本。我們泰達印務(wù)上百人的生命安全工作永遠是第一位的。常言道，水火無情。我們要保證自身安全首先要學會自救。防患于未然是保證我們生命安全的最有效辦法。

我們公司屬于包裝印刷類企業(yè)，使用的原料基本都是極易燃燒的，所以消防工作在我們各項工作中就顯得尤為重要。公司在安全保衛(wèi)工作中也一直強調(diào)消防工作，并盡最大努力提高員工的防火意識，在辦公樓、車間一些重點防火部位也設(shè)置了消防栓。但一個很重要的問題是我們許多員工不知道滅火器如何使用，不懂得如何處理突發(fā)性事件。為了很好的解決這個問題，有效提高全體職工的消防技能，公司決定組織這樣一次消防演習。我們的消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。演練的根本目的，是通過實地演練增強職工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發(fā)性火災事故。

最后，預祝這次演練活動圓滿成功。

謝謝大家！

血防廣播稿 篇12

各位老師、全體同學們：

大家上午好！

大家早上好！我是初一（5）班的、今天我國旗下講話的題目是：消防安全記心間。

那如何提高防火意識和技能呢？希望同學們能做到"三懂"、"三會"、"三懂"即懂得火災的危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里我希望同學們要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！

老師們，同學們，消防安全無小事，讓我們共同強化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

血防廣播稿 篇13

3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制森林火險，保護和發(fā)展我縣森林資源，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來，用實際行動宣傳護林防火，參與志愿服務(wù)，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

血防廣播稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自xx班的今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災，過火面積4202.9平方米，并造成建筑物局部坍塌，使27戶居民、41家個體工商戶受災，直接財產(chǎn)損失達566.5萬元。寒冬將至，隨著氣溫的驟降與日漸干燥，越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的，因為生命只有一次，并不如來年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規(guī)范自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一，它們帶來了人類的文明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍，我向同學提出以下建議：

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設(shè)施，對校園內(nèi)的各種電器開關(guān)，電源線，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。

二、生活用火仔細小心，在火源附近不放置任何可燃易燃物，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時迅速關(guān)閉閥門，同時打開窗戶便于通風，切勿觸動電器開關(guān)以及使用明火，避免引起爆炸

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

四、日常生活之中，若遇到火災，應(yīng)立即撥打119報警電話報警，有濃煙產(chǎn)生之時，應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現(xiàn)場，不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時，要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境，留心安全出口的位置，以便在發(fā)生意外之時及時逃離。

安全是相對的，同時，危險也是永存的，而我們能做的，是預防那些可能發(fā)生的意外與事故，希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢，謝謝大家。

謝謝大家！

血防廣播稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是502班的伍蔚。今天廣播的題目是《消防安全在我心中》。

同學們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先，同學們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發(fā)生了火災，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

其次，發(fā)生火災時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。 當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

百善文明為先，萬事安全最重!老師們、同學們：讓我們積極行動起來，投入到學校的消防安全教育系列活動中去，學習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

血防廣播稿 篇16

各位老師、親愛的同學們：

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中，119是火災報警電話，與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序，易為人們接受，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20__年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?！叭奔炊没馂牡奈ｋU性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。

安全是學校健康發(fā)展的前提；不僅關(guān)系你我、關(guān)系學校、關(guān)系家庭，安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家。

隨著社會的發(fā)展，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學們不要玩火，安全用電。我們要創(chuàng)建"平安校園"，保校園寧靜，讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在教室里，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學之后，要記得關(guān)掉電器，并切斷電源。

5、在家里不用劣質(zhì)電器，不在無人看護狀態(tài)下長時間給手機等電器充電，更不要一邊充電一邊使用電子設(shè)備。

當遇到火災時，如何逃生自救呢？請同學們仔細聽好：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“關(guān)注消防，珍愛生命”是我們共同的目標。老師們、同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。