班長的演講稿

班長的演講稿合集。

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“班長的演講稿”的相關(guān)文章，當(dāng)我們上臺開始屬于我們自己的演講時(shí)。演講稿可以幫助演講者更好地掌握演講技巧，演講稿能夠幫助你實(shí)現(xiàn)之前對聽眾的承諾，您是否也在考慮怎么寫主題演講稿呢？請將這個(gè)信息分享給你的親朋好友讓他們也受益。

班長的演講稿 篇1

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，我競選的職務(wù)是副班長。

一名優(yōu)秀的副班長，我想首先應(yīng)該協(xié)助老師和班長的工作，讓老師每天辛苦的工作變得輕松一些；幫助班長為同學(xué)們服務(wù)，不但要帶領(lǐng)著同學(xué)們在學(xué)校積極學(xué)習(xí)，還要想一些辦法讓我們的學(xué)習(xí)生活更加輕松、快樂。

我在上學(xué)期當(dāng)了一段時(shí)間的干部，積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這是我的優(yōu)勢，我想我也有能力當(dāng)好一名副班長，我有做好班級工作的熱情；同時(shí)我的學(xué)習(xí)成績好，如果有哪個(gè)同學(xué)需要學(xué)習(xí)上的幫助，我會積極的幫助他。

如果大家選我當(dāng)副班長，我會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度來做好這個(gè)工作，我會組織許多好玩的課外活動，讓大家在學(xué)校的生活很快樂，讓我們班同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，讓我們班成為一年級最快樂、最團(tuán)結(jié)、最優(yōu)秀的班集體。

希望大家支持我。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

班長的演講稿 篇2

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手，是溝通老師和同學(xué)們的橋梁，是班級各項(xiàng)活動的“領(lǐng)頭羊”?！鞍嚅L”是一個(gè)光榮的稱謂，也是一個(gè)能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長歷程，我堅(jiān)信自己已經(jīng)具備了擔(dān)任班長的能力。瞧，我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩，變成了一個(gè)開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動，有一顆積極向上的心;我性格開朗，和同學(xué)們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中;我學(xué)習(xí)勤奮，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力，為大家服務(wù)。我相信擔(dān)任班長這一職務(wù)將讓我的理想揚(yáng)起風(fēng)帆，為我的學(xué)習(xí)生活添上精彩的一筆!

榮譽(yù)屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：

如果我當(dāng)選了班長，我將會更加努力地學(xué)習(xí)，不但保持好成績而且還要幫助其他同學(xué)。我還會帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書，讀好書，在班級中構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)為爭奪“書香班級”貢獻(xiàn)一己之力。

如果我當(dāng)選了班長，將處處為班級著想，根據(jù)同學(xué)們的協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動，帶領(lǐng)同學(xué)們加強(qiáng)體育鍛煉，讓同學(xué)們從體育活動中獲得快樂，同時(shí)也能在運(yùn)動會中為班級贏得更多的榮譽(yù)。

如果我當(dāng)選了班長，我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，尤其是在調(diào)解同學(xué)之間的矛盾時(shí)，要以理服人，做一個(gè)有威信的班長。

如果我落選了，我也會接受大家對我的考驗(yàn)，不斷完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀。

著名作家羅曼·羅蘭說：“只有先相信自己，然后別人才會相信你。”我相信自己有能力帶領(lǐng)全班走上一個(gè)新的臺階。請同學(xué)們給我投上神圣的一票，給我一個(gè)施展才華的舞臺，我將還給你一份精彩!

謝謝大家!

班長的演講稿 篇3

敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興站在講臺上和這么多同學(xué)在一齊競選班干部，我今日的目標(biāo)是競選班長。

班長是一個(gè)我向往已久的職位，我明白，它需要一個(gè)有本事，有愛心，有魄力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我自我能夠勝任這個(gè)職位。

拿破侖以往說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務(wù)。我深知競選班長的難度，可是本一顆為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。

經(jīng)過這次競選，我期望鍛煉自我，發(fā)揮自我的本領(lǐng)，擴(kuò)展自我的視野，提高自我的本事。

假如我當(dāng)上了班長，我必須更加嚴(yán)格要求自我，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的榜樣。

假如我當(dāng)上了班長，我會努力做教師的得力小幫手，認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫忙同學(xué)，為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了班長，我必須會組織同學(xué)們開展豐富的班隊(duì)活動，讓同學(xué)們在活動中獲得知識，得到歡樂。

如果競選成功，我必須會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項(xiàng)工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先，蒸蒸日上。

如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的本事還不夠，我就會改正自我的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。

可是，我還是期望同學(xué)們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班團(tuán)體!多謝大家!

班長的演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。

尊敬的班主任，各位同學(xué)：

大家下午好！

我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的，如今我們已經(jīng)進(jìn)入高二階段了，在經(jīng)歷過高一一年的學(xué)習(xí)和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個(gè)學(xué)期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進(jìn)一步的交流和相處。

我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔(dān)任班長有兩年的時(shí)間，那么對于班長的職責(zé)我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因?yàn)橛凶銐虻慕?jīng)驗(yàn)，還有外向的性格。第二，高一沒能成為班長，其實(shí)是我的遺憾，但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員，如此我又多了一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學(xué)習(xí)成績很好，又很團(tuán)結(jié)班級，每次只要是關(guān)于我們這個(gè)集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽(yù)感當(dāng)成自己的榮譽(yù)感。我知曉一個(gè)班級的團(tuán)結(jié)有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí)，班上有很多同學(xué)在我們的幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績是有得到一定的提高的。

在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機(jī)會競選成功，我一定努力為大家服務(wù)，盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)你們需要幫助時(shí)，我作為班長的，是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護(hù)師生之間的良好關(guān)系，努力去打造一個(gè)優(yōu)秀班集體，讓我們這個(gè)高二班級在整個(gè)學(xué)校里獲得更高的贊譽(yù)，為我們班級拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當(dāng)上班長。我有自信能做好班長職務(wù)，也相信自己定不負(fù)各位所望，讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競選大獲成功的。請同學(xué)們給我支持，給我這個(gè)機(jī)會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。

班長的演講稿 篇5

老師，同學(xué)們：你們好！

今天，我走上演講臺競選的目標(biāo)是班長。我曾擔(dān)任過很久的班干部及校大隊(duì)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，這是優(yōu)勢。我堅(jiān)信，憑著我的勇氣與經(jīng)驗(yàn)，我一定可以做好班長這一職。（幼兒教師教育網(wǎng) www.debasrideb.com）

班長作為一個(gè)班級的核心人物，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,在工作中應(yīng)該民主的征求同學(xué)的意見，但也要在同學(xué)中建立起威信。同學(xué)們的合理建議和要求,我會及時(shí)向老師反應(yīng);當(dāng)老師和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候,我會明辨是非,敢于堅(jiān)持原則.我雖不能做到永遠(yuǎn)一碗水端平，但我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都以身作則，將班級，將同學(xué)放在第一位。 并且我認(rèn)為班長要具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私。在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。在上一學(xué)期，我也仔細(xì)觀察了班委們的管理，他們有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我將結(jié)合自己和所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)及班級情況，編排出自己的治班總綱領(lǐng)：

如果我當(dāng)選班長，以下是我首先要做的幾件事:

一，做好三個(gè)帶頭

1.帶頭好好學(xué)習(xí);.在做好班務(wù)工作的同時(shí),也不耽誤自己的學(xué)習(xí),要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績給同學(xué)做榜樣.并與學(xué)習(xí)委員一起帶動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使整個(gè)班級一起進(jìn)步；

2.帶頭積極配合老師完成自己的工作也將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。

3.帶頭自覺遵守校規(guī)，班規(guī)及寢室紀(jì)律

二，建議在班級報(bào)廊中開辟新視野欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)外時(shí)事要聞。

三，設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，以便及時(shí)更好的改進(jìn)自身工作。最后，不論這次競選結(jié)果如何，我有勇氣站上這里來說出我的想法，我就成功了。如果我能當(dāng)選班長，我一定不會讓老師和同學(xué)失望。謝謝，請大家支持我！（王欣悅） 老師們同學(xué)們大家好！

今天，我的目的就是競選班長。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長。

擺官架子不是我的風(fēng)格。而我的想法是做一個(gè)徹底的平民班長，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我要做一個(gè)最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出不信任案，我也不會死賴不走。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長無功就是過。

謝謝大家！

班長的演講稿 篇6

親愛的老師們、親愛的同學(xué)們

大家好！我想我能擔(dān)任5.3班副班長！

今天，我要競選副班長一職。我很緊張，也很興奮。但我有信心能當(dāng)上副班長。

我能為班級服務(wù)，我感到很榮幸。假如我當(dāng)上了副班長，我會盡職盡忠。協(xié)助老師，讓3班更團(tuán)結(jié)。更守紀(jì)律。當(dāng)好老師的小助手。

我還會以身作則，更加嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，一起提高學(xué)習(xí)成績。每個(gè)人都不是十全十美的。雖然說，我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意呀，瘋瘋顛顛呀，等等，但是，我會慢慢改掉這些不好的習(xí)慣。

有人說“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功”這句話時(shí)常提醒著我，使我有自信來到這里。

戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”同樣，我認(rèn)為我有這個(gè)能力，我相信我自己，我能夠挑起這個(gè)重任。

謝謝大家！

班長的演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標(biāo)是班長，因?yàn)槲译S無駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。班長，雖然是一個(gè)“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”干部，絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此，我的競選口號是：班長一定要名“副”其實(shí)!

我保證做到，在任何情況下，都會“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。

班長作為班級的一個(gè)核心人物，就因該協(xié)助班長統(tǒng)御全局。在此之間，我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級的方法。

如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉煳艺驹谶@里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——班長。

既然是花，我就要開放;

既然是樹，我就要長成棟梁;

既然是石頭，我就要去鋪出大路;

既然是班長，我就要做一位出色的元帥!

如果這次競選成功，我就會實(shí)行新上任的“三把火”。

我上任后的第一把火是：管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律，不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講，起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任后的第二把火是：我是一個(gè)非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。

我上任后的第三把火是：我上任后，如有時(shí)間，會協(xié)助中隊(duì)長一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會，幫忙查資料。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找快樂，喜歡學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。

我相信，我能夠勝任班長這個(gè)職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

同學(xué)們，請相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌!

謝謝大家，我的演講完畢!

班長的演講稿 篇8

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

此時(shí)此刻，我的心情異常激動和自豪。因?yàn)槲医K于被同學(xué)認(rèn)出來了，大家都選我當(dāng)我們班的班長。首先感謝老師和同學(xué)們。

作為班長，我要為班里的事情著想，全心全意為大家服務(wù)。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的看法：

首先，我覺得學(xué)生應(yīng)該尊重班干部，因?yàn)樵谖页蔀榘喔刹恐?，我覺得當(dāng)班干部太辛苦了，經(jīng)常被個(gè)別學(xué)生嘲諷。比如我們班的紀(jì)律委員，工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，得罪了很多同學(xué)，甚至有同學(xué)用粗話指責(zé)他。我覺得她應(yīng)該覺得委屈，因?yàn)樗麨槲覀冎?，卻沒有得到學(xué)生的認(rèn)可和理解。你想想，如果沒有紀(jì)檢委來監(jiān)督管理我們，我們豈不是一塌糊涂？開個(gè)玩笑，紀(jì)檢委和我們家的保姆差不多。保姆幫助我們的父母管理我們的日常生活。沒有保姆的幫助，我們的父母又要去工作了。我們家不是很亂嗎？這樣一來，父母就不會很好的工作了。班干部也是老師的得力助手。我們的老師太難了，他們不能做所有的事情。這個(gè)時(shí)候需要班干部來管理這個(gè)龐大的群體。說實(shí)話，班干部真的不容易。他們要跟上同學(xué)的嚼舌根和冷言冷語，不斷完善自己，盡職盡責(zé)。真心希望同學(xué)們以后能理解和包容班干部。

其次，我發(fā)現(xiàn)我們班的公物破壞相當(dāng)嚴(yán)重。每個(gè)人都認(rèn)為我們每天生活在這個(gè)大集體里，環(huán)境就靠我們每個(gè)人去保護(hù)和珍惜。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生踢窗簾，導(dǎo)致窗簾斷裂。夏天陽光普照的時(shí)候，需要遮太陽的時(shí)候就不能用了。你想過這個(gè)嗎？一個(gè)好的環(huán)境是靠大家去保護(hù)和珍惜的。我希望學(xué)生們聽了我的話后能夠自律。讓我們一起照顧我們的大群體。

最后，很榮幸被同學(xué)評為班干部。我會努力提高自己，努力學(xué)習(xí)，尊重老師，幫助同學(xué)，關(guān)心集體。雖然我沒有當(dāng)過班干部，但我會努力工作，盡職盡責(zé)。謝謝大家。第二章：小學(xué)五年級副班長就職演說

班長的演講稿 篇9

領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家早上好。今天公司再次任命我為運(yùn)營班長，這是公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托。首先，衷心感謝公司的培育和信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛和支持。

我將以今天為新起點(diǎn)，以新的態(tài)度、新的境界融入工作，以優(yōu)異的成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的.信任和期待。在此，我聲明如下：

第一，以身作則。作為一個(gè)基層管理者，自身的責(zé)任感是最重要的。時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任，在工作中時(shí)刻以身作則，從執(zhí)行規(guī)章制度到言行舉止、工作態(tài)度等各方面帶頭以身作則，做員工的領(lǐng)導(dǎo)者。

第二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。俗話說，需要靠自己硬。一個(gè)好的基層管理者不僅要以德服人，更要以術(shù)服人。他不僅要了解生產(chǎn)的各個(gè)方面，還要知道如何操作來解決生產(chǎn)中遇到的問題。他必須在各方面都有更多的知識，做什么都比別人好。團(tuán)隊(duì)管理只有技能過硬才能做好。

第三、主動工作，提高自己的適應(yīng)能力。在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，在緊急情況下能夠冷靜的解決問題。

第四，不斷學(xué)習(xí)管理技能，積累管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的組織能力。作為班長，一定要坦誠相見，時(shí)刻關(guān)注組員的思想動態(tài)，主動找他們談話。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們要熱情地幫助他們解決，讓他們走出困境，安心去工作，避免操作和安全事故的發(fā)生。平等待人。對于技能差的同事，總是鼓勵他們，幫助他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自信心。

企業(yè)不消滅虧損，虧損就消滅企業(yè)。這句話深深的印在了我的心里。今天我們不努力，明天我們會努力找工作。__公司是我們的家。這里是我們青春的足跡。這是我們努力工作的汗水。責(zé)任重如山，行動勝于雄辯。面對新的挑戰(zhàn)，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任轉(zhuǎn)化為不竭的工作動力，盡職盡責(zé)，努力將團(tuán)隊(duì)管理提升到一個(gè)新的水平。新的一年為公司多做貢獻(xiàn)，為公司20xx年的宏偉目標(biāo)而奮斗。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康，工作順利。謝謝！

班長的演講稿 篇10

著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。一個(gè)人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！

我之所以今天會站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話，做好班級工作也不是一件易事，但是即使有困難，你既然選擇了這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，把老師和同學(xué)們當(dāng)成自己的朋友，和朋友們的心與心的交流會讓你能開開心心地工作，能夠獲得也就會更多。

我知道如果真的選上的話，那對于我來說是已經(jīng)不僅僅是一種榮譽(yù)，而更是一種責(zé)任。通過大一年的鍛煉我已經(jīng)十分清楚地知道在這職位 上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我會始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度，我將以良好的精神狀態(tài)，真正做好本班的工作！

還記得我大一參加班干競選時(shí)最后是以一句這樣的話為結(jié)束語的，同樣今天也用這句話來表達(dá)我的心情：無論我是否能夠擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，但我永遠(yuǎn)是這個(gè)集體中的一員。我都愿意為班級工作，盡一份心，出一份力。 當(dāng)然，現(xiàn)在決定權(quán)在你們的手中。你們手中的票很神圣，但告訴今天所有參加競選的同學(xué)，無論今天的結(jié)果怎樣，你們那一顆真誠為大家服務(wù)的心是難能可貴的，老師和同學(xué)們會記住你們的。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級。

謝謝大家的支持！

班長的演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!首先感謝大家的支持使我能擔(dān)上班長，一展自己的抱負(fù)。我會把工作做得更好，更有成就。我在入團(tuán)已經(jīng)有很長時(shí)間了，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，所以請相信我能夠做好以后的工作。我沒有什么值得夸耀的，我有的只是熱血、辛勞和汗水。

我會與各位班委團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，在全面推行學(xué)生自我管理，自我教育，自我服務(wù)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形像這一系統(tǒng)工程之中，開拓思想，創(chuàng)造性地開展工作。

班長對于我來說不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與各位同學(xué)息息相關(guān)。

我的施政綱領(lǐng)是：用我全部的能力，用各位給我的全力支持來改善、豐富我們的生活;集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的活動。

我的目標(biāo)是：你們的認(rèn)可!不惜付出，去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難，無論需要付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認(rèn)可!

我的信條是：一切為大家!我所做的一切都是為大家!

我相信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。我相信我自己，我不會讓你們失望!

謝謝!

班長的演講稿 篇12

敬愛的xx老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興站在講臺上，和這么多同學(xué)一起，競選班干部。在這里，我唯一的目標(biāo)就是競選副班長。副班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。

假如我當(dāng)上了副班長，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的好榜樣。

假如我當(dāng)上了副班長，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了副班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動。讓班隊(duì)活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上！

希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家！

謝謝大家！

其他人在看

競選班長演講稿小學(xué)合集

幼兒教師教育網(wǎng)小編搜集了“競選班長演講稿小學(xué)”相關(guān)主題資料，現(xiàn)在分享給您，敬請瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容。如果你希望輝煌，那么你須腳不停步，當(dāng)我們需要在正式場合演講時(shí)。是時(shí)候?yàn)樽约簻?zhǔn)備一篇演講稿了，寫演講稿的時(shí)候不必要面面俱到。

競選班長演講稿小學(xué)(篇1)

各位同學(xué)們：

大家好！我是3(2)班的班長候選人之一。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿小學(xué)(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因?yàn)槲液軜芬鉃橥瑢W(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個(gè)班級。

媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項(xiàng)責(zé)任的人?！?/p>

拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵！

我不僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任！我堅(jiān)信我能做到！

假如我當(dāng)選班長，我一定能履行責(zé)任。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個(gè)班級。讓同學(xué)上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴！

如果這次我可以當(dāng)選，我一定不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個(gè)安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體！”

毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

競選班長演講稿小學(xué)(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是饒xx，今年8歲，從我踏進(jìn)南坪小學(xué)的第一天開始，我就漸漸愛上了這個(gè)美麗的校園，愛上了這個(gè)溫暖的班級（三年級8班）。我喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，一年級的時(shí)候，我很榮幸當(dāng)上了班長，在當(dāng)班長期間，除了一直保持良好的成績外，我任勞任怨、盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為此，我還改掉了很多壞習(xí)慣和老毛病，比如，我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了，我懂得了關(guān)心自己的家人；我不再什么事都以自己為中心，而是懂得了為別人著想；我不再飯來張口，衣來伸手，而是漸漸讓自己獨(dú)立起來，凡是自己動手；我不再貪玩，不再迷戀電腦和電視，而是學(xué)會了勞逸結(jié)合，把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激，感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會，感謝同學(xué)們對我的監(jiān)督，感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。

轉(zhuǎn)眼間，我讀三年級了，一直以來，我都是班上的班委，不論是班長、生活委員還是責(zé)任銀行行長，我都做到任勞任怨，盡心盡力。今天，我再次站上了這個(gè)講臺，我心里是激動的，因?yàn)椋@是我第一次為自己競選；同時(shí)，我的心里又是忐忑的，我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機(jī)會？為此，我鄭重承諾，如果你們選擇了我，我一定不會讓你們失望，我會更加努力學(xué)習(xí)，努力工作，為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。如果，你們沒有選擇我，我也不會灰心，這說明我還有很多需要改進(jìn)的地方，我也同樣會努力改正自己的缺點(diǎn)，繼續(xù)努力。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，不管今天的結(jié)果如何，請你們相信，有那么一個(gè)小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅(jiān)強(qiáng)；她樂于助人，她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責(zé)任感為這個(gè)班級的成長添磚加瓦！

謝謝大家！

競選班長演講稿小學(xué)(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

你們好！

談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權(quán)威和不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應(yīng)該為同學(xué)們服務(wù)，對他們負(fù)責(zé)。這，才是真正班長應(yīng)該做的。

如果我可以當(dāng)上班長的話，我定會全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當(dāng)同學(xué)們的得力小老師，把不會的題努力搞出名堂來，講給同學(xué)聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽課的同學(xué)，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。

當(dāng)上了班長，更應(yīng)是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

現(xiàn)實(shí)的殘酷與童話中的美好交錯(cuò)，使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)農(nóng)夫在哭泣，因?yàn)樗那f稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁的一個(gè)農(nóng)民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活，他的莊稼也完蛋了，但他堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望的。這便是淚水和汗水的區(qū)別，你會選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長相平平，學(xué)習(xí)稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué)，鼓足動力，向遠(yuǎn)方的美好出發(fā)！

請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服的，謝謝大家！

競選班長演講稿小學(xué)(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好。我是~~~，是一個(gè)樂觀開朗、陽光向上的男孩。今天很高興能站在這里，和那么多愿意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選班委。我要競選的職務(wù)是班長。

班長這個(gè)職務(wù)需要一個(gè)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、愿意為大家服務(wù)的同學(xué)來擔(dān)任。人多小學(xué)時(shí)起一直被評為“優(yōu)秀班干部”，有班級管理經(jīng)歷和基礎(chǔ)，并且我也很樂意為同學(xué)服務(wù)。因此，我自信我能夠勝任班長這一職務(wù)。

如果我成功當(dāng)選班長，我將做到以下幾點(diǎn)：

1、努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，遵守紀(jì)律，在同學(xué)中起模范帶頭作用。還要主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

2、當(dāng)好老師的小助手，積極主動完成班主任老師安排的任務(wù)，及時(shí)向老師反應(yīng)、報(bào)告班級情況和同學(xué)們的意見、建議，幫助9班建立和諧的師生關(guān)系。

3、廣泛征求同學(xué)們的意見，發(fā)揮大家的聰明才智，努力組織好班集體活動，豐富我們的課余時(shí)光，為我們初中三年的生活留下美好的回憶。

如果這次我沒有成功當(dāng)選班長，我也決不氣餒，這說明我還有很多的缺點(diǎn)和不足，我要在今后認(rèn)真地加以改正。并在下次競選中再接再厲。希望大家投我一票，謝謝大家。

競選班長演講稿小學(xué)(篇6)

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

在這陽光燦爛的日子里，我們迎來了我們班的班長竟選活動。今天，我也來參加了!

在過去四年多的時(shí)間里，我勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每門功課。我知道一人紅，只能紅一點(diǎn)，大家紅，紅一片，所以對于老師安排的各項(xiàng)工作，我總是一絲不茍地完成，同時(shí)也在努力地幫助同學(xué)一起進(jìn)步。

如果今天有幸被選上班長，我會竭盡全力為班級爭光，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮我的特長，以身作則，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立三好學(xué)生的榜樣，絕不辜負(fù)大家對我的信任!

當(dāng)然，我也知道在竟選班長上不會是一路順風(fēng)的。如果沒被選上，我不會氣餒，我會積極應(yīng)對，再接再厲，爭取下一次竟選!同時(shí)我也想對大家說一句：既然是花，就要努力開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪成大路;既然是班長，就要綻放光芒!

請大家相信我，支持我，投我一票吧!謝謝大家!

競選班長演講稿小學(xué)(篇7)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！站在這里，我的心情非常激動，因?yàn)槲覀冇钟瓉砹诵聦W(xué)期的班干部競選。今天，我要競選的崗位是咱們班的副班長。

上學(xué)期，通過競選我擔(dān)任了咱們班的紀(jì)律班長，得到了大家許多的信任，支持、關(guān)心和幫助，有機(jī)會和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了管理能力。在這里，我要真誠地向大家說一聲：“謝謝”。

在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不夠嚴(yán)格，督促和管理同學(xué)還不夠主動等等，留下了許多的遺憾，所以，這學(xué)期我希望再次競選班干部，努力做得更好。

如果我能競選上副班長，我將嚴(yán)格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好、品行好，爭做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的助手，幫老師開展好各項(xiàng)活動，為班級做更多的事情，讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！。如果同學(xué)們有困難我會及時(shí)地幫助他、鼓勵他。這樣，為大家、為班級做出自己的貢獻(xiàn)。

請大家信任我、支持我，投我神圣的一票！我一定會用自己的實(shí)際行動來證明大家的選擇是正確的！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

競選班長演講稿小學(xué)(篇8)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好！

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議。 憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急” 因此，我的口 號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。 班長是班級的核心人物，我相信自己是夠條 件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍睦嬷?，為老師分?dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn)：

1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

2、調(diào)動同學(xué)們的積極性，把班級管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家 的責(zé)任心和主人翁精神。

3、上課不說話，不做小動作，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。

4、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會及時(shí)給予解答幫助。

5、和組員互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級。

6、積極協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。

7、設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。?? 我會是一個(gè)最民主的班長，班級工作都會進(jìn)行班委集體討論決定，所有決策 都必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任”，對我進(jìn)行批評。

同學(xué)們，請信任我，我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā) 揮每個(gè)人的聰明才智，我們一定能把班級搞得更加出色，步入新的輝煌！

謝謝大家！

競選班長優(yōu)秀演講稿集合

對于寫主題演講稿有什么看法呢？黑夜雖然漫長，但白晝終會到來。為了在演講時(shí)不忘詞，良好的準(zhǔn)備是必要的，能夠幫助避免錯(cuò)誤。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您準(zhǔn)備了“競選班長優(yōu)秀演講稿”，希望對您有所幫助，同時(shí)也希望我的分享能夠激勵您走向成功之路！

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇1】

同學(xué)們：

大家晚上好!

我是來自安縣沙汀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的黃路，我在安縣中學(xué)就讀高xx級26班，有幸與在座的各位同學(xué)們一起共度這三年的青春歲月?，F(xiàn)在，我就競選我班班長的職位陳述如下：

曾經(jīng)我也做過一班之長。我認(rèn)為，作為一班之長，首先要有一顆責(zé)任心，要有為班級服務(wù)的能力和心態(tài)，要為老師分擔(dān)工作的意愿，還要有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

我相信我自己，相信自己有這方面的能力，我也愿意為同學(xué)們、班級獻(xiàn)出自己的一分力。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我希望大家能夠直言不諱，當(dāng)面給我指出，或是給我提出一些建議，我會認(rèn)真地去思考、反省、并接受你們好的建議和意見。讓時(shí)間和你們的信任去改變自己的不足吧。

請相信我，我會做得更好的。

為安中加油!為我們班級加油，也為我自己加油!

希望大家支持我，投我一票。

謝謝同學(xué)們!

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

謝謝大家給我這次競選班長的機(jī)會。

在我眼里，班長是一個(gè)辛苦的角色，是學(xué)習(xí)之余，幫助老師管理、服務(wù)同學(xué)們的一副重?fù)?dān)!我們的現(xiàn)任班長——美麗的林文同學(xué)，用她稚嫩的肩膀，像起舞一樣將這副擔(dān)子挑的精彩紛呈。謝謝林文同學(xué)!正因?yàn)榘嚅L崗位是一副重?fù)?dān)，所以我才鼓足勇氣，勇敢地站出來想挑這副擔(dān)子，希望林文同學(xué)能歇口氣。說我勇于競爭也好，說我憐香惜玉也好，請林文同學(xué)，更請廣大的男同胞，美麗的女同學(xué)們理解我，支持我。

班長是班級這個(gè)集體的“公仆”，是牽頭的組織和策劃者，是執(zhí)行的服務(wù)者，班長和班級是互為融合的一體，如其說班長是一個(gè)崗位，還不如說班長是一種精神，所以我希望能和同學(xué)們一起，打造“我的班長我的班”這個(gè)響亮的品牌，在做好班級服務(wù)的同時(shí)，策劃和創(chuàng)建一個(gè)精彩的大舞臺，讓我們每一個(gè)人都成為這個(gè)舞臺上的主角，一起溫馨，一起快樂，一起興奮，一起創(chuàng)造，一起成長!

讓我們共同走過的日子，成為我們?nèi)松蠲篮玫挠洃?

我期待著這一切，我更期待著你的信任!給我一個(gè)服務(wù)于大家的機(jī)會，我一定還大家一個(gè)驚喜!

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家上午好！

我叫向文軒。我12歲了。我第一次站在舞臺上。我要去競選班長。我此時(shí)此刻無比激動，十分緊張，你會問，我為什么要競選班長，因?yàn)槲蚁霝榘嗉壏?wù)，為班級貢獻(xiàn)力量，為班級爭奪榮譽(yù)。監(jiān)控器是一個(gè)理想的位置，俗話說：

”不想當(dāng)將軍的士兵，不是一個(gè)好士兵！”我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的士兵。班長要有能力、有愛心地幫助師生。

我相信我有能力當(dāng)一班之長。我熱情開朗，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，有愛心，我的語言很好，同學(xué)們有什么問題可以問我，我會一一為您解答。當(dāng)然金無足赤人無完人，我也有缺點(diǎn)，因?yàn)槲业某煽兒芎?，有些瞧不起差生，不過，如果當(dāng)了班長，我一定會改掉壞毛病的。

如果我成為班長，我會用強(qiáng)大的精力和清醒的頭腦為班級服務(wù)。幫助學(xué)生提高成績。我會不時(shí)舉辦一些朗誦、演講等活動。如果有學(xué)生打架，我會幫忙和解。我認(rèn)為我們應(yīng)該是實(shí)干家，而不是那些話。

當(dāng)然，我也會在選舉中失敗，但我并不氣餒。如果我在選舉中失敗，那就意味著我有缺點(diǎn)。我將改正缺點(diǎn)，下次繼續(xù)選舉。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是波浪，我就有前進(jìn)的路；既然是陽光，我就要普照大地；既然我是班長，我將成為老師和同學(xué)之間的橋梁。謝謝您！

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇4】

親愛的同學(xué)們：

你們好。

今天我很榮幸，站在這里競選班長。熟話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。今天，精力旺盛的我就要在這里帶著滿腔熱情爭奪”班長“的這個(gè)職位。如果我當(dāng)上班長，我會和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

我是一個(gè)愛動腦筋、踏實(shí)、肯吃苦的人，如果大家推選我當(dāng)班長，我不僅會好好學(xué)習(xí)，還會幫助成績差的同學(xué)，我會組織大家參加各種各樣的活動，還會每天觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，不讓任何一個(gè)同學(xué)落后。

如果，我是班長，我不會讓新來的同學(xué)感到孤單，我會幫助他盡快的融入到這個(gè)大家庭。我相信，只要我們共同努力，向著共同的方向出發(fā)，就一定不會讓我們的青春白白浪費(fèi)掉，憑著我們的勇氣，一定能取得最終的勝利。

如果我當(dāng)上了班長，我會做好老師的小助手，在班里組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。我還會組織一個(gè)知識競賽，讓我們班在輕松的環(huán)境下學(xué)到更多的知識。

所以，我相信，你們一定會選我的！謝謝！

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇5】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

鋒利的劍，少不了無數(shù)次的打磨;成功的人，缺少不了競爭。今天，我走上這個(gè)講臺的目的就是競選老師的“左膀右臂”——班長。雖然我只有一年當(dāng)副班長的經(jīng)驗(yàn)，但我相信自己一定能勝任這充滿榮譽(yù)的職位。

我是一個(gè)自信、樂觀的女孩。我的成績一直處于班里的前幾名，尤其是作文，在班里，我的作文數(shù)一數(shù)二。我閱讀過許多文章，所以，我被班里的同學(xué)們稱為“行走的.字典”?？墒?，我知道，天外有天，人外有人，在文學(xué)界的強(qiáng)者中，我只是一株無名的小草。

作為班長不但要成績好，還要有責(zé)任心，可是我的責(zé)任感還不是很強(qiáng)，所以我想借著這個(gè)機(jī)會來培養(yǎng)自己的責(zé)任感，讓自己更出色。

假如我當(dāng)上老師的“左膀右臂”，我會努力提高自身素養(yǎng)，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的信任。

假如我當(dāng)上老師的“左膀右臂”，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。

“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，假如我當(dāng)了老師的“左膀右臂”，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我也有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

謝謝大家!

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇6】

老師們，同學(xué)們：

你們好！

我叫xx，我今天是來競選班長這一職位的。我知道，很多同學(xué)都對我不熟，其實(shí)我也是，我們都是剛剛進(jìn)入高中，大家相處也沒有幾天，所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了（笑）。

來競選班長這一職，其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑]，一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是xx，就是我同桌，我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué)，沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他，真是“孽緣”?。〔贿^同樣呢，我也當(dāng)了他九年的班長。我從小學(xué)一年級的時(shí)候就一直當(dāng)班長了。如果班長是一份工作，那我已經(jīng)工作九年了，我可算是個(gè)“老員工”了。對業(yè)務(wù)呢，也是很熟悉的。我不說什么帶你們學(xué)習(xí)，帶你們進(jìn)步這樣的空話。但是對你么你的要求，我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好，還是說生病請假又不好意思找老師也好，我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活，方方面面，都可以找我。我就是只會伸出圓（援）手的機(jī)器貓。

假如我成功競選為班長，那么最重要的一點(diǎn)就是我會幫助班級團(tuán)結(jié)，有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情，珍惜這段時(shí)間的相處。我們每個(gè)人都生活在不同的家庭環(huán)境里，人的性格都是不同的，即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個(gè)人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點(diǎn)，可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個(gè)人要是碰撞到一起會咋辦？那我就肯定會來幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛！一個(gè)班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個(gè)朋友，他說他初中三年讀完書，居然沒有什么非常熟悉的朋友，大家?guī)缀蹙褪悄阒牢?，我知道你，有什么活動也能一起出去玩，但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙，我不希望我們會成為這樣的人，我們每個(gè)人，都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時(shí)候能不由自主的覺得有趣的人。

作為一名班長，我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員，生活有生活委員。我要做的，就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時(shí)間！

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇7】

各位同學(xué)：

你們好！

今天，我能參加班長競選，心情十分激動，也為自己有信心站在這里而自豪。說實(shí)話，今天，我是有備而來的，對班長這個(gè)職務(wù)我是勢在必得。所以，我希望大家能投我一票。

作為一位班長，必須要有樂于助人的品質(zhì)。而我，樂于助人可是隔著門縫吹喇叭——名聲在外。

有一次，我坐公交車回家，當(dāng)時(shí)還是初夏，有一位老太太上車，走過幾位戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊，他們都不肯讓座，當(dāng)老太太走到我身邊時(shí)，我連忙起身，把座位讓給了老太太，老太太連忙說：謝謝你，小姑娘。我說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。大家想一想，我對一位陌生的老奶奶都如此關(guān)心，更何況是對同學(xué)呢？

作為一位班長，必須具有超強(qiáng)的管理能力。而我的管理能力是有目共睹的。有一次，老師出去開會，班級里像炸開的鍋似的，幾位班長拿著教鞭在講臺上大聲地說：安靜，可一點(diǎn)作用也沒有。我走上講臺，嚴(yán)肅地說：好紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，我不會讓你們擾亂了秩序的！說完便把幾們最淘氣的同學(xué)的名字寫進(jìn)了黑名單。教室里瞬間變得靜悄悄的，我趁這個(gè)機(jī)會，又講了幾個(gè)道理。不僅讓同學(xué)們信服，老師走進(jìn)來，也連連夸我。

如果我如愿以償，我一定全心全決為大家服務(wù)，科學(xué)地管理班級，以身作則，做大家心中的好榜樣，做老師的好助手。如果大家有什么問題盡管來找我，我一定盡力幫助大家，給大家滿意的答復(fù)。

說了這么多，想必大家都看出我的誠心了吧，請大家都投我一票吧！

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇8】

諸位老師同學(xué)：

感謝老師舉辦這樣一個(gè)競選班會，感謝趙老師給我這樣一個(gè)機(jī)會，來發(fā)表今天我想給大家說的一些話。

競選班長是我一番深思熟慮后做出的選擇，絕不是一時(shí)頭腦發(fā)熱。(四)二班是一個(gè)集體大家庭，由三十二人組成，其中不乏比我優(yōu)秀的的同學(xué)。但我要說的是我的學(xué)習(xí)成績雖然不拔尖，但我性格活潑外向，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動，并表現(xiàn)突出。我善于交際，班上有一多半的同學(xué)都是我的好朋友。我對同學(xué)態(tài)度熱情，對老師有禮貌，見到老師會微笑著打招呼。在家里，我聽父母的話，經(jīng)常會幫父母做一些力所能及的家務(wù)，爸爸媽媽都夸我是一個(gè)懂事的孩子。我還非常孝敬長輩，在家我會給爺爺沏茶，還會經(jīng)常給奶奶捶背，親戚來到我家做客時(shí)，我會端茶倒水，熱情地招待他們。在公交車上，我會主動給老人讓座。

在學(xué)校里，我在做值日時(shí)從不偷懶，每個(gè)角落我都打掃的干干凈凈，我希望把學(xué)校變得像自己家一樣干凈。英語是我最喜歡的課程之一，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我?guī)缀趺看斡⒄Z考試都得滿分，而英語是我們班很多同學(xué)的弱項(xiàng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會帶領(lǐng)同學(xué)們找到學(xué)習(xí)英語的樂趣，讓同學(xué)們的英語水平穩(wěn)步提升，讓年級總排名在第六的我們沖進(jìn)前三。對此，我充滿了信心。

希望同學(xué)們能夠投我一票，我定不辜負(fù)大家的期望，認(rèn)真為班級服務(wù)，帶領(lǐng)我們二班大家庭變得越來越強(qiáng)。

最后我再次感謝趙老師給我的這次競選機(jī)會。謝謝大家!我的演講完了。

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇9】

大家好!

今天我競選的是班級班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班級班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班級班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班級班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班級班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

班級班長作為一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過班級班長，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班級班長”。班級班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班級班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!

當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧傔x的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要!

我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班級班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!

成為班級班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力，我?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班級班長的工作。

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇10】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢？因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)；我想成為老師的小助手。

既然我想當(dāng)班長，我就好好帶頭，給你一個(gè)好榜樣！我會嚴(yán)格要求自己：在課堂上積極發(fā)言！

我的作文常常被老師表揚(yáng)，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的！

肯定會有人說：“當(dāng)班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學(xué)習(xí)成績！”

但是，我不怕！再為大家服務(wù)同時(shí)，我也會努力學(xué)習(xí)！

如果我時(shí)班長，我一定會承擔(dān)起班長的責(zé)任，成為老師的右臂和學(xué)生的榜樣！我會的：不要在課堂上小聲說話，仔細(xì)聽，做每一個(gè)重要的筆記。

管理：我會在上課前幾分鐘不再吵鬧；午休，不會再有同學(xué)們的打鬧聲。安靜的時(shí)候，你能聽到一根頭發(fā)及時(shí)落下。

在每一時(shí)刻都注意班上的衛(wèi)生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，我會盡我所能成為這個(gè)班的班長！

但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以后也會更加嚴(yán)格要求自己！如果有機(jī)會，我會競選班長的職位。

我的演講到此結(jié)束！謝謝！

福建省廈門市同安區(qū)新輝小學(xué)五年級呂夢妍

競選班長優(yōu)秀演講稿【篇11】

尊敬的老師、同學(xué)們！

大家好！本人是楊欣妤

本人想競選班長，可是本人沒有這個(gè)能力，不過本人不會放棄，因?yàn)榘嚅L是本人從小的希望！

本人競選班長的理由：本人會幫助同學(xué)，雖然本人的學(xué)習(xí)不是很好，但是，本人會努力，爭取晚上不看電視，不玩電腦，本人會盡本人最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué)，如果同學(xué)摔倒本人會小心翼翼的把他扶起來，然后給他找一個(gè)座位，并去問問他哪里摔疼了，本人會給他揉一揉！

本人競選上班長以后：競選班長以后本人并不會到處炫耀這個(gè)職位，本人會幫助老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師渴了本人會給老師倒一杯暖暖的水，如果老師生病了請假本人會幫忙管理班中的大小事務(wù)，如果老師晚上沒布置作業(yè)本人會挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題，并少布置些。

如果沒選上本人也不會氣餒，本人會再接再厲，爭取在下次在選班長的時(shí)候繼續(xù)努力，這個(gè)作文都是本人發(fā)自內(nèi)心的，希望大家支持本人！

本人還想給老師提一個(gè)介意，請不要把本人的座位換了，因?yàn)楸救讼氡救俗约哼€不配當(dāng)組長，希望陳老師認(rèn)可！

班長的演講稿

只要敢想，整個(gè)世界都會為你讓路。如果我們要最大程度的保證自己的演講不受其他意外情況的干擾，是時(shí)候?yàn)檠葜v時(shí)需要講述的內(nèi)容做一個(gè)精心的準(zhǔn)備了，一篇演講稿要明確談幾方面的問題。究竟如何才能寫好一篇演講稿呢？推薦你看看以下的班長的演講稿，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

班長的演講稿 篇1

尊敬的老師和親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個(gè)稱號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！

班長的演講稿 篇2

各位同學(xué)們：

您們好！

我的競選目標(biāo)是副班長，因?yàn)槲译m無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺之功”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長，雖然只是個(gè)二把手，但畢竟是班級的“上層”干部，絕不能像咱們某個(gè)鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮。因此，我的競選口號是：副班長必須名“副”其實(shí)！

現(xiàn)在，對我們來說，面臨畢業(yè)，“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態(tài)和充沛的精力投人激烈的戰(zhàn)斗中去呢？我一直是一介平民，對學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣有著切身的感受。如果您們投我一票的話，我的“官篇”就是“從群眾中來，到群眾中去”。對咱們平頭百姓的疾苦對癥下藥，讓大家走出題海，找到本應(yīng)屬于我們的`風(fēng)華正茂的生活感受。當(dāng)然，這是以不影響成績?yōu)榍疤岬摹?/p>

新官上任三把火。如果我當(dāng)上了副班長，我上任后的“三把火”就是：第一，利用星期六晚自修抽出一部分時(shí)間，組織一點(diǎn)調(diào)劑性活動，活躍一下班級氣氛?；蚣w合唱，或個(gè)人獨(dú)唱，或詩歌朗誦……讓每個(gè)人都有表現(xiàn)自己才華的機(jī)會。只要您愿意，您就可以上臺展示您的風(fēng)采。這種活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還能開發(fā)智能，提高學(xué)習(xí)效率。第二，準(zhǔn)備在班級的一角掛幾個(gè)報(bào)夾子，把個(gè)人平時(shí)閱讀時(shí)搜集到的重要的國際時(shí)事、體育新聞、科技動態(tài)，有趣的影視信息、社會萬象和情文并茂的精美詩文等標(biāo)上紅框，提供給全班同學(xué)共享。這樣即使是課間較短的時(shí)間也可以去翻幾頁，日積月累，也就能廣聞博志，第三，幫助班長做好與各班委的溝通工作，使每個(gè)班委都能充分發(fā)揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵，集思廣益，共同改進(jìn)班務(wù)工作。

最后，我要重申：副班長，首先是個(gè)“班長”，其次必須名“副”其實(shí)，決不會有私心。在座的都是明智之士，如果我當(dāng)上了副班長，您們將會感到班級就像我們的家一樣溫馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

班長的演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們，親愛的班主任：

從今天開始，我將被授予我們班的班長。首先，我代表原班全體同學(xué)，歡迎所有加入我們大家庭的新同學(xué)！作為我們班的班長，我感到非常榮幸。剛得到消息的時(shí)候有點(diǎn)害怕和驚訝，但是當(dāng)我告訴班主任“我怕我不行”的時(shí)候，他給了我力量，給了我下定決心帶領(lǐng)我們班登頂?shù)挠職狻．?dāng)我用一句“努力做到最好”來回答他的時(shí)候，他露出了滿意的笑容。在這里，我要感謝老師給了我這個(gè)機(jī)會，感謝你給了我勇氣和信心。

昨天的課已經(jīng)成為過去，明天的課在同志們的領(lǐng)導(dǎo)和全班的努力下，將成為未來一中最耀眼的明星。20xx年高考，學(xué)校歷史將在：門重點(diǎn)本科課程中譜寫新的篇章，我們班一門都不能少！作為一班的班主任，我向你保證，以后我會積極配合班主任的工作，盡力協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。我相信只要我們所有人，

一起努力，我們班明天會更好！讓我們同甘共苦，共同超越自己，實(shí)現(xiàn)夢想，乘著奮斗的小船駛向理想的小島，成就我們輝煌的人生！

光吹牛是不夠的。如果想讓我們班真正站在一中的最高峰上，作為班長，有幾個(gè)小要求要努力做到：

1.要不斷超越自己，敢于挑戰(zhàn)困難。做任何事情都要表現(xiàn)出一些激情，不要怕無畏無悔。

2.維護(hù)班級榮譽(yù)，言行舉止都要記住自己是班級成員，走出班級，肩負(fù)班級的榮辱，隨時(shí)不要給我們班丟臉！

3.落后就要挨打。如果不想被打，就只能真誠團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)綜合國力。我要讓我們班成為意志如鋼、紀(jì)律如軍、團(tuán)結(jié)如兄弟、野蠻精神、身體文明全面發(fā)展的傳奇團(tuán)隊(duì)。我要帶領(lǐng)我們班創(chuàng)造一個(gè)傳奇，一個(gè)只屬于我們班的傳奇。

明天的課是我們一中的驕傲，一中也是我們的驕傲！最后，本，萬歲！

謝謝大家！

班長的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

歲月在我們之間悄悄的溜過，眨眼間，又到了春天。俗話說：一年之計(jì)在于春，在這個(gè)星期一我要競選的是我的老本行——紀(jì)律班長。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過?！倍蚁胝f：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)劃過天空。這是什么意思呢？雖然這學(xué)期正式的班干部還沒有開始執(zhí)行，但是我的心已經(jīng)躍躍欲試，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的我這學(xué)期要努力按照班干部的執(zhí)行軌道來批判同學(xué)的對與錯(cuò)。

還有一句話：欲窮千里目，更上一層樓。想要把班級管理好就要付出200%甚至更高的努力。我希望我發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學(xué)們，把我們五年級二班的紀(jì)律工作搞得更好。

李老師說了，不能光說不干，簡單來說就是空話。我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢。

現(xiàn)在來總結(jié)上學(xué)期的得與失吧！

得：

1、在課間時(shí)會喊兩聲“安靜”。

2、在外堂課或李老師不再時(shí)可以維持紀(jì)律、

失：

1、總體來說紀(jì)律管的一般。

2、沒有盡職盡責(zé)，讓舞蹈的副科比較亂。這次，我會讓那些在電腦課、舞蹈課搗亂的人，接受教訓(xùn)。

請大家投出你們寶貴的一票吧！謝謝！

班長的演講稿 篇5

剛步入初中，第一次重要競選就來臨了，我既緊張又興奮，但還是充滿了自信，因?yàn)槿Ｒ郧斑x18名，我都榜上有名，更別提全班選8了。我最少也得30票。

轉(zhuǎn)眼到了競選。一開始，我連得5票，我不由得睜大了眼睛。嘿嘿！難不成我要當(dāng)票王了？可惜事與愿違，我的名字似乎蒸發(fā)了，一連十幾票我都沒有，眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄，我得票卻少只有少，我的情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當(dāng)念了一票不是我，我的心中就增多一個(gè)問號。終于有我了，我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了，我小心翼翼的抬起頭，瞧了瞧，差點(diǎn)叫出聲來，才13票！同學(xué)們都興高采烈的出去了，欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨(dú)我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠？是的。正確地認(rèn)識讓我無法反駁。我是不如紀(jì)律委員積極，也不如衛(wèi)生委員辛苦，還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是，從今天開始，我要拿起寶劍，與缺點(diǎn)戰(zhàn)斗，把更多的優(yōu)點(diǎn)收入囊中。

我胸中涌起一股波濤，我要高聲吶喊：“明天，我會變化的，明天，我就是一個(gè)嶄新的自我。”我變了！我抬起頭，對未來充滿希望。

班長的演講稿 篇6

尊重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我走上講臺的唯獨(dú)手段即是競選“班級帶領(lǐng)”——班長。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。

動作一個(gè)班級的中心人物，班長應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌?！笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧，人際關(guān)系特別好，這對我中選班長后的工作有非常大的協(xié)助。最終，我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。

—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅(jiān)持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進(jìn)步”—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅(jiān)持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進(jìn)步?！?/p>

同學(xué)們，小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的，我期望我能中選工作長，率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí)，共通進(jìn)步。在和暖的親善中，我們學(xué)習(xí)，我們生長！

請同學(xué)們篤信我，投我一票，這肯定是你準(zhǔn)確的，無悔的挑選！

感謝大家！

班長的演講稿 篇7

親愛的王老師，各位同學(xué)，

大家好！

我是羅麗欣。

仍記得，第一次站在這個(gè)講臺上，站在329班同學(xué)們的面前，也許是害羞，竟吞吞吐吐地說了好幾遍“請大家投我一票”，同學(xué)們也開玩笑地說了句“好吧，我投你一票”。但今天，我要說的不只是投我一票，還有很多很多。

首先，我認(rèn)為班長需要對班上的各種活動有著十分的熱情，而且還要有較強(qiáng)的組織能力，有主見，成績優(yōu)異。我們的前任班長大人肖至俏就是這樣，但是如今我們親愛的班長大人轉(zhuǎn)走了，所以我愿意擔(dān)起這個(gè)重任。我保證，如果我當(dāng)上班長，一定會好好處理班上的大小事務(wù)，而且會公平公正對待同學(xué)。不會偏心只批評男生而不批評女生，只批評成績差的而不批評成績好的，絕對會一視同仁。我會爭取把班上的事情做得更好。對于成績相當(dāng)來說不怎么好的同學(xué)，我會盡自己的努力去幫助他們。而且我會督促大家學(xué)習(xí)，讓我們329班不僅在才藝方面突出，更要在成績和班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面出色。

俗話說，重在參與，所以無論失敗或者成功，我都不會灰心，會一直做329班的好班干部。

同學(xué)們，我有這個(gè)信心，有信心做好你們的班長，帶領(lǐng)你們向前沖，讓我們開心地在初中3年生活后面畫上一個(gè)完美的句號吧！

班長的演講稿 篇8

今天，我榮幸地站在這里，代表新一屆班委會發(fā)表就職演說。此刻，我的心中洋溢著的，六分之一是激動，三分之一是壓力，剩下的一半全是振奮。

同時(shí)，這個(gè)接力棒，又是一個(gè)沉甸甸地接力棒。能不能跑好這一棒，我們還沒有十分把握，所以不免感覺到壓力，有一點(diǎn)擔(dān)憂。勿庸諱言，在全區(qū)而言我們肯定算不上最出色的班級，甚至說，初一四班在全區(qū)處在一個(gè)什么樣的位置上，我們還沒有明晰的底數(shù)。然而，壓力面前，我們并不膽怯。因?yàn)槟懬硬皇俏覀兊腵底色。即便我們不是最優(yōu)秀的班，但我們可以成為最上進(jìn)的班，可以成為最團(tuán)結(jié)的班，可以成為進(jìn)步最快的班，可以成為最和和諧的班。這決非可望不可即。就像剛剛結(jié)束的世預(yù)賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽，中國男子足球隊(duì)血性復(fù)活，創(chuàng)造出奇跡一樣，我們也抱著絕不放棄的信念，因?yàn)?，奇跡只屬于血性激揚(yáng)的斗士!

像翠竹一樣力爭上游。巴金先生說：奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)。班委會要帶領(lǐng)全班，讓每一個(gè)人樹立目標(biāo)，讓每一個(gè)人看到自己的不足，要讓每一位同學(xué)都能拋棄舊的自我，煥發(fā)出新的面貌，要讓全班34名同學(xué)，成為34竿翠竹，每一個(gè)能都能創(chuàng)造自己的新高度。

像蜜蜂一樣堅(jiān)持不懈。事情做不好，大多不是因?yàn)闆]有能力，而是因?yàn)槿狈阈?。初一第二個(gè)學(xué)期是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。我們將時(shí)刻抱定全班共同進(jìn)步這個(gè)核心，讓每一個(gè)人跟上全班的腳步，不讓每一位同學(xué)掉隊(duì)。我們要在全班發(fā)起爭創(chuàng)全班之星活動，在每一個(gè)領(lǐng)域都推出一批先進(jìn)模范，讓每一位同學(xué)都有成為第一的機(jī)會。我相信，只要我們善于堅(jiān)持，永不放棄，就一定會創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的明天。

班長的演講稿 篇9

親愛的員工同志們：

大家好！我是一九九八年企業(yè)改制時(shí)走上公司領(lǐng)導(dǎo)崗位的，從那一天起，我就知道肩上的責(zé)任重大，在我身上寄托著上級領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)職工的信任和希望。十一年來，我每時(shí)每刻都在提醒自已：勤勤懇懇做事，扎扎實(shí)實(shí)做人，嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)同志，以身作則，看著企業(yè)一步步走過來。自己也從百貨部走向一個(gè)新的部門——連鎖配送協(xié)作經(jīng)營部。

采購部門的事情看似簡單，但其實(shí)也是很復(fù)雜的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)流程，一個(gè)小細(xì)節(jié)沒有做好的話，就會影響整個(gè)的采購工作，甚至影響到公司的銷售狀況。供應(yīng)工作是企業(yè)創(chuàng)造效益的第一道閘門，事關(guān)企業(yè)利益得失，也是容易發(fā)生問題、倍受別人關(guān)注的工作。對此，個(gè)人不斷提高思想認(rèn)識，永遠(yuǎn)牢記自己的職責(zé)，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，很多賣方市場已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場，在這種情況下，供應(yīng)廠家使出了渾身解數(shù)，五花八門的促銷手段和技巧也很多。對此，個(gè)人堅(jiān)持對自己的崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度，擺正心態(tài)，牢記使命，堅(jiān)持原則，公正處事。我常對供應(yīng)商講，你們只要做到了三點(diǎn)（一是要提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；二是要給我優(yōu)惠的價(jià)格；三是要保證周到的售后服務(wù)），我們供需雙方就會長期合作。長期以來，個(gè)人在工作中代表單位和客戶聯(lián)系業(yè)務(wù)時(shí)，唯一堅(jiān)持的標(biāo)準(zhǔn)就是這三點(diǎn)，而不是別的。為圓滿履行我的職責(zé)，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我要做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹立良好的形象。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí)的過程，在理論學(xué)習(xí)上應(yīng)該常學(xué)常思，不斷加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)。在理論的學(xué)習(xí)中，不僅僅要掌握政治理論，更要在商場的配貨中心管理方面下功夫。熟悉采購配貨管理的方法，加強(qiáng)對采購配貨管理的理解。活學(xué)活用，把理論貫徹到實(shí)際的工作當(dāng)中去。

不斷的提高自己的理論修養(yǎng)，提升良好的形象。在管理方面，跟員工1

打交道，應(yīng)該本著以人為本的原則，關(guān)心員工的發(fā)展，急員工之所急，想員工之所想，做好員工的`服務(wù)者。同時(shí)，樹立自己在公司的形象，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作，不辜負(fù)同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)，提升專業(yè)水平。

一個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，是他在這個(gè)崗位上能否真正立足的先決條件。我深知，專業(yè)素質(zhì)對我來說意味著不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的求索。我會利用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識和現(xiàn)實(shí)中工作結(jié)合起來，不斷地鉆研自己在供貨方面的業(yè)務(wù)。

工作中的執(zhí)行力如何，跟一個(gè)人的專業(yè)水平有很大關(guān)系，只有提高自身的專業(yè)水平，才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交代下來的任務(wù)，把工作做好。

三、加強(qiáng)交流溝通，形成良好工作氛圍。

作為部門的負(fù)責(zé)人與供應(yīng)商之間形成良好的交流和溝通氛圍，這樣才有利于工作的展開，反之則會在工作中造成被動。當(dāng)然，這并不等于要我們故意跟供應(yīng)商區(qū)攀交情，而是說在平常的生活工作中要發(fā)揚(yáng)樂于助人的精神。

良好的工作環(huán)境和工作氛圍，需要我們共同來創(chuàng)造，只有懷著一顆感恩的心，注重細(xì)節(jié)，注重生活中的禮節(jié)禮貌，才能贏得你的同事的信任。如何在交流中，理順?biāo)悸罚托枰谌粘５墓ぷ髦胁粩嗟厮伎己蛯?shí)踐。

四、追求工作質(zhì)量。積極的完成上級交代下來的任務(wù)，把工作做好，做到精益求精，這樣的中層才是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。這也并非就是要在領(lǐng)導(dǎo)面前惟命是從。我們有自己的想法和意見當(dāng)然也可以向領(lǐng)導(dǎo)反映，提供領(lǐng)導(dǎo)解決問題可提供參考的方法。當(dāng)你把工作完成好了，也就為領(lǐng)導(dǎo)減輕了一定負(fù)擔(dān)，這樣領(lǐng)導(dǎo)自然而然會對你工作表示肯定。跟領(lǐng)導(dǎo)相處，應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，保持自己的話語的平等權(quán)。

班長的演講稿 篇10

大家好，我是，我今天競選的是班長這一職位，首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷，我覺得班長一職于我來說是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的，當(dāng)然于整個(gè)班級來說也是有利，這必定是一個(gè)雙贏的過程，置身其中，便會期待著這個(gè)集體的升華，我愿意為這個(gè)剛剛開始成長的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利，便長話短說，我想除了自身處事言情說理會得到較多的經(jīng)驗(yàn)，在生活情趣，或者說是人脈方面也會一定的改變。

關(guān)于我們這個(gè)集體，我希望大家都很活躍但能夠有方寸，我希望大家懂得謙卑，但不卑微，我希望大家互敬互愛，但要做個(gè)良師益友。

莫言說他文學(xué)的觸覺來源小小的卑微，他舉了個(gè)例子，偌大的草原，獅子豹子們都是我行我素，天不怕地不怕的，唯獨(dú)那些弱小的種群，牛羊鹿馬之類，他們隨時(shí)隨地都是提高二十分警覺，深怕虎豹財(cái)狼的伺機(jī)而動，所以他們躲在最陰暗的角落，認(rèn)真觀察，認(rèn)真思考，會相對聰明些。我想告訴大家的當(dāng)然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借這個(gè)段子，我便開始談?wù)剬@個(gè)班級的展望。

我們都是來自五湖四海，我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西，就像我說的這是一個(gè)雙贏的過程。我們也沒必要感到卑微或者不如別人，術(shù)業(yè)有專攻，你會的技能，別人興許是不會的，因人而異，取長補(bǔ)短，三人成師，我想這便是我們班級需要的一個(gè)氛圍，如果有幸能當(dāng)上班長一職，我想我會努力營造這種氛圍。

作為一個(gè)班長，我想應(yīng)該有一顆謙卑的心，“卑”是在自己不如別人的時(shí)候，放下身段認(rèn)真請教，“謙”是知道自己的不足，然后再耐心請教。有個(gè)朋友，經(jīng)常說我讀的書少，什么都不懂，我的確沒讀過那本書，也不知道個(gè)中道理，只能紅著臉耐心聽教。但當(dāng)我們提及同詩詞方面有關(guān)的東西時(shí)，我是有自己的認(rèn)知和思考的，意見不對了，還是會據(jù)理力爭，爭個(gè)臉紅耳赤的，只能看誰能說服誰了。在以后的日子里，我們會相處好長一段的時(shí)間，希望這些只言片語有助于大家了解我，我也期望大家有這種習(xí)慣，適時(shí)的謙卑。

班長的演講稿 篇11

尊敬的班主任，各位同學(xué)：

大家下午好！

我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的，如今我們已經(jīng)進(jìn)入高二階段了，在經(jīng)歷過高一一年的學(xué)習(xí)和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個(gè)學(xué)期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進(jìn)一步的交流和相處。

我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔(dān)任班長有兩年的時(shí)間，那么對于班長的職責(zé)我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因?yàn)橛凶銐虻慕?jīng)驗(yàn)，還有外向的性格。第二，高一沒能成為班長，其實(shí)是我的遺憾，但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員，如此我又多了一項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學(xué)習(xí)成績很好，又很團(tuán)結(jié)班級，每次只要是關(guān)于我們這個(gè)集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽(yù)感當(dāng)成自己的榮譽(yù)感。我知曉一個(gè)班級的團(tuán)結(jié)有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí)，班上有很多同學(xué)在我們的幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績是有得到一定的提高的。

在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機(jī)會競選成功，我一定努力為大家服務(wù)，盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)你們需要幫助時(shí)，我作為班長的，是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護(hù)師生之間的良好關(guān)系，努力去打造一個(gè)優(yōu)秀班集體，讓我們這個(gè)高二班級在整個(gè)學(xué)校里獲得更高的贊譽(yù)，為我們班級拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當(dāng)上班長。我有自信能做好班長職務(wù)，也相信自己定不負(fù)各位所望，讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競選大獲成功的。請同學(xué)們給我支持，給我這個(gè)機(jī)會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。

成長演講稿集合13篇

看多里面文章，幼兒教師教育網(wǎng)覺得“成長演講稿”是很有價(jià)值的。我們要齊心協(xié)力，努力奮斗，全心全意去實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的夢想，當(dāng)我們被分到演講任務(wù)時(shí)。準(zhǔn)備好演講稿可以增加演講者的自信和從容，演講稿必須要簡潔明了。歡迎你來閱讀和收藏！

成長演講稿 篇1

我喜歡讀書！書伴隨我成長！書是了解世界的窗口，是打開知識大門的金鑰匙。

在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在睡覺前給我講一些有趣的故事，在媽媽讀到一半時(shí)，我就會睡入夢鄉(xiāng)，但是，媽媽總是會把這個(gè)故事講完。有時(shí)候，我會在睡夢中聽到一些有趣的故事。這個(gè)故事還會把我引笑。

上了小學(xué)，我對讀書更加癡迷，在老師的倡導(dǎo)下，書已經(jīng)成了形影不離的朋友，我幼小的心靈，讓我融入了童話世界，讓我在童話里飛翔。上了五年級，我開始讀小說和散文，那些童話已經(jīng)不合我胃口了?？葱≌f更是有趣，在燦爛的陽光下，在膝蓋上攤開一本小說，和主人公一起歷險(xiǎn)，那真是一種享受?。?/p>

又長大了一歲時(shí)，我又迷上了關(guān)于名人的故事。如千古圣人——孔子，漢代的科學(xué)家——張衡，精忠報(bào)國的將士——岳飛，這一位位杰出的名人，成了我學(xué)習(xí)的警鐘，成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

書是在生活中必不可少的，讀書可以讓我們成為一個(gè)品質(zhì)高尚的人。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。朱曦說過，讀書有三到，謂心到、口到、眼到，古往今來有許多人都愛看書，但是讀書的方法不同，獲得的知識也不同。有一天，我一邊看書一邊聽音樂，一會心就不在讀書上邊了，第二天，媽媽問我，從書中的到什么知識，我想了半天，也想不到半句話。我就囫圇吞棗亂說一氣。這次，我知道了一個(gè)道理，即時(shí)眼到了，但心沒到，也不能得到什么知識。在讀書時(shí)，要專心致志，并放聲朗讀，要把好詞好句記在腦中

成長演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是阮星皓，今天我要給大家推薦的書是“中國最美童話”之《螢火蟲找朋友》。在這本書里收集了我國多位童話大師的作品。

在我們的眼里，童話是一個(gè)神奇的巨人。他能一拳把天捅一個(gè)洞，他能一腳踩出一片湖，他可以把大山從東搬到西，他吹口氣就刮大風(fēng)，他眨眨眼就會閃電……所以，我們喜歡讀童話。

我喜歡這本書是因?yàn)樗浅＿m合上小學(xué)一二年級的孩子閱讀。它的每個(gè)故事都簡短易讀，還配有很精美的繪畫插圖，所以我們大家都能看懂，最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會給大家留下深刻的印象，讓我們變得更善良、更真誠、更友愛，成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛的小學(xué)生。

螢火蟲很孤獨(dú)，他沒有一個(gè)朋友，他也很想跟很多好朋友一起快樂的玩耍，所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時(shí)候，他們都非常愿意和他交朋友，但是當(dāng)時(shí)他們都很需要螢火蟲的幫助，可是螢火蟲卻拒絕了他們，繼續(xù)找朋友去了。之后，每個(gè)晚上螢火蟲都提著藍(lán)色的小燈籠，孤單的在草叢里飛來飛去。同學(xué)們，我們快告訴螢火蟲怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來飛去，多累啊!

希望大家也和我一樣喜歡這本書，謝謝大家!

成長演講稿 篇3

在世界中，我們每一個(gè)人都曾被幫助過。都擁有一個(gè)想要感恩的“人”。

但卻從未想過它可能是一本書，在你心情煩躁時(shí)，安撫你暴躁的大腦；它可能是一杯熱茶，在你傷心難過時(shí)，溫暖你受傷的心靈；它可能是一盞臺燈，在你黑暗無助時(shí)，照亮你孤獨(dú)的心……

對于我來說“＜＜哈利波特＞＞”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書，我看了快有十幾遍。也許有人會感到十分的詫異，我到底是什么樣的一個(gè)人，可以把一個(gè)虛構(gòu)的小說看那么多遍！因?yàn)檫@本書在我看的過程中它教會了我許多東西。

一個(gè)原本普通的小孩，因?yàn)橐粋€(gè)無意之中的預(yù)言，而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛使他逃脫了2歲時(shí)的災(zāi)難，他的愛使他得到了無數(shù)的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧！這種在世間中隨處可見的愛，竟總在最后的關(guān)頭使哈利和他的伙伴取勝！

“愛”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認(rèn)為這種東西不重要。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為愛什么也不能做，一點(diǎn)用都沒有?？晌艺J(rèn)為愛是這個(gè)世界每一個(gè)人所擁有的最重要的一個(gè)法寶一個(gè)情感一個(gè)物件！

正是“愛”，她告訴我們應(yīng)該真誠平等的對待每一個(gè)人。無論他是不是健康，是不是看不見，是不是聽不見，是不是無法走路……“愛”不是說著玩，“愛”也不是做給別人看，“愛”也更不是被當(dāng)作幌子。它應(yīng)該真實(shí)存在的！

這位特別的作者，寫出了如此特別的書，讓我在漫游在書海中時(shí)還學(xué)到了人生的真諦！你內(nèi)心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人，你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。

她寫的書陪伴了我成長，因此她所教與我的也陪伴了我成長！我對她的恩情怎么也說不情，只能說一聲謝謝——J·K

感恩你的書，感恩你的“愛”，感恩你的陪伴。

成長演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

成長，猶如漫漫人生中的一葉扁舟，航行在汪洋大海上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)巨浪滔天。所以，我們每個(gè)人必然要經(jīng)歷各種各樣的煩惱和挫折，而不可能一帆風(fēng)順。瞧，我的煩惱這就來了!

“劉宇昂，你的信!”只見“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進(jìn)教室，手里揮舞著一張印有愛心的粉色信封，嗓門就像一個(gè)大喇叭。

“哦?劉宇昂的信!還是粉紅色的?”只見一群“八卦”男同學(xué)一窩蜂地?fù)砹松先?，團(tuán)團(tuán)圍住陳諾，不知誰手快，竟然三下五除二把信拆開了。誰說就女生愛八卦，男生八卦起來，簡直“須眉不讓巾幗”，有過之而無不及。

我見此情景，心想“大事不好”，就百米沖刺般飛奔過去，大聲叫道：“快給我，快給我!”

“哈哈!真的是情書啊!”不喊不要緊，這一喊，更多的同學(xué)趕來圍觀，可謂里三層外三層，把陳諾周圍給堵了個(gè)水泄不通，而我使盡渾身解數(shù)也擠不進(jìn)去。

“曉莉，這名字一看就是女生!”“信封上面還有‘Iloveyou!’呢?！薄按笮侣?，大新聞，劉宇昂收到情書啦!”此時(shí)此刻的我怒發(fā)沖冠，厲聲喝道：“別胡說八道，再不給我就發(fā)火啦!”同時(shí)使出九牛二虎之力擠了進(jìn)去，一把就把信奪了過來。

當(dāng)我看完信之后，非常生氣地說：“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請我暑假去新疆，一起到草原上騎馬玩?！?/p>

“哎呦!都約會了，還不是情書啊?”“喔!劉宇昂早戀啦!”“哈哈……”那群心滿意足的“八卦男”頓時(shí)一哄而散，留下了獨(dú)自郁悶的我。

唉!這真是“秀才遇到兵，有理說不清”。我和表妹從小一起長大，這么多年幾乎天天在一起，也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢，真是讓人煩惱啊!

成長演講稿 篇5

大家好!

今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節(jié)，只是想跟大家分享一個(gè)關(guān)于我真實(shí)的成長故事。我叫孫麗麗，是20xx年開始進(jìn)入喀左縣公營子高中的，后來學(xué)校搬進(jìn)了縣城，改名為喀左縣第四高級中學(xué)。對于新教師，我已是一名工作近20xx年的老教師了。在我工作的這幾年中，我的專業(yè)有了突飛猛進(jìn)的增長，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也增加了很多，我的各方面都有了很大程度的提高。

在剛剛參加工作的時(shí)候，我真的可以用“一窮二白”來形容。對于我所教的專業(yè)——信息技術(shù)，我是知之甚少：硬件不會，從未開過一臺機(jī)器;軟件也不善長，WORD、電子表格我是第一次學(xué)，而FLASH和PHOTOSHOP更是沒有接觸過。我感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會和為我提供了充足的條件，讓我學(xué)到了這些我以前從未學(xué)習(xí)過的知識?，F(xiàn)在我可以很熟練地使用WORD、電子表格等辦公軟件，可以輕松地做簡單的動畫，可以使用PHOTOSHOP簡單地處理圖片。

最初開始上課時(shí)，總是以“師道尊嚴(yán)”要求自己。對學(xué)生總是板著臉，一幅高高在上的樣子，認(rèn)為學(xué)生就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩的.上課認(rèn)真聽，認(rèn)真學(xué)，一旦學(xué)生不聽話就大聲呵斥，總是把學(xué)生規(guī)矩在一個(gè)框內(nèi)。隨著教學(xué)時(shí)間的增加，回頭再看看自己，覺得自己的經(jīng)驗(yàn)太少了：沒有注意到學(xué)生的特點(diǎn)、學(xué)生的差異，更沒有調(diào)動好學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。臧克家先生寫過這樣一段話：“一個(gè)和孩子常年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育幼苗的人，他會欣賞到它生長的風(fēng)煙;一個(gè)忘我工作的人，他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人，他自己的心也必然感到溫暖。”我雖然做不到忘我的工作，但是我可以用心去溫暖我的學(xué)生?，F(xiàn)在，我在課堂上不是板著臉，而是帶著微笑上好每一節(jié)課，有時(shí)還會開一些小玩笑調(diào)節(jié)一下課堂氣氛.但是在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性方面還有待提高。

在以后的教學(xué)過程中，我要多聽課，多向老教師學(xué)習(xí)，多與老教師交流。我要使我的課堂既有內(nèi)容，又生動、有趣，充分利用各種方法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我的教育生涯還很長，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多思考，在平凡的教師崗位上認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，不求最好，但求更好。

謝謝大家!

成長演講稿 篇6

人生其實(shí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界,探索世界,讀懂世界,離開世界的過程,而對這個(gè)過程的摸索,體驗(yàn),感悟就是成長的蛻變.不勇敢的褪下外表那層堅(jiān)硬的保護(hù)殼,又怎能看清自己的內(nèi)心,認(rèn)清自我,體會成長的真諦?

五歲那年,世界對于我來說就是我,我的家人,我的朋友和我的一切,地球因我而轉(zhuǎn).當(dāng)我到了上學(xué)的年齡要與家人分離,從未離開家人溺愛的我,以嚎啕大哭,滿地打滾等方式抗拒著這個(gè)令我不可接受的事實(shí).本以為疼愛我的爸媽會被我無辜傷心的淚水所打動,滿足任性的我無理取鬧的要求,可媽一改以往的溫柔體貼,這是強(qiáng)忍淚水,皺起眉頭,露出她少有的嚴(yán)肅,對我說:“這樣做你改變不了什么，因?yàn)檫@個(gè)世界由不得你”.我這才明白，原來這個(gè)世界并不是因?yàn)槲掖嬖?，還有許多我身不由己的事情。五歲，是我的第一次成長，我明白了我并不是世界的中心。

13歲那年，世界對于我來說是得心應(yīng)手，一帆風(fēng)順的，那時(shí)強(qiáng)烈的自尊心迫使自己要脫穎而出，處處都要做到最好，強(qiáng)大的壓力和那個(gè)拼死的勁兒讓我享受了成功的榮耀，但自己很累，卻不敢輕易松懈。那年，為了能代表山東省參加全國英語大賽，我每天通宵達(dá)旦的背誦和一絲不茍的練習(xí)，但因?yàn)槟芰Φ那啡保z憾名落孫山。那幾天的疲憊，緊張和羞辱感使我一下崩潰，接受不了輸?shù)舻臍埧岈F(xiàn)實(shí)，感覺輸?shù)袅巳澜?。這次是我明白人外有人，天外有天，使我放下了架子，看淡了一些，豁然開朗，“第一“不是只屬于我，很多事自己是很難做到，只要盡到自己的努力，不要留下遺憾就好，成敗并不是那么重要。13歲，是我的第二次成長，使我懂得了不管我多么努力，有些事終究還是讓我無能為力。

第三次的成長我還在努力慢慢實(shí)現(xiàn)，但他的真正含義我還沒有完全深刻領(lǐng)悟。其實(shí)，每一次小小的改變都可看做一次大大的成長。是曾經(jīng)的輕浮幼稚到現(xiàn)在的內(nèi)斂沉著；是曾經(jīng)與父母的聲聲頂嘴到現(xiàn)在的侃侃而談；是手中曾經(jīng)的游戲機(jī)換做現(xiàn)在手中的書本；是曾經(jīng)的極力追求擁有到現(xiàn)在的懂得擁有與失去，，，每次成長的所得，不知就過了多少的磨練與坎坷，回頭看看，這就是成長路上的蛻變，猶如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦澀，可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的，如此珍貴。

年與時(shí)馳，物在變，事在變，人在變，心在變，唯一的不變就是我們都在改變。蛻變，是為了成為另一個(gè)更好的自己！

成長演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！我是二年級（8）班的王文翰，今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

從我剛記事開始，每晚睡覺之前，媽媽都要給我讀故事，我總是在媽媽親切的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

上學(xué)后，我自己認(rèn)識了不少漢字，媽媽的閱讀已經(jīng)滿足不了我的要求，于是，我開始自己試著讀書。這時(shí)候，好多繪本成了我最好的朋友?！妒指泻ⅰ纷屛腋形蛞悄愫ε拢陀肋h(yuǎn)勇敢不起來，要是你戰(zhàn)勝恐懼，膽子就會大許多?！渡衿嫘＼嚒废盗凶屛抑懒藲夂蜃兣脑颉⒒鹕降男纬蛇^程和神奇食物鏈的形成過程等許多科學(xué)知識。《金老爺買鐘》這本書讓我明白了干什么都要抓緊時(shí)間，不要磨蹭。

后來，我感覺讀繪本越來越不過癮，于是，我又開始向大部頭挑戰(zhàn)。媽媽給我買回家許多兒童文學(xué)作品，《笑貓日記》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來。

讀的多了，我的手開始癢癢了起來，于是，我不但讀書，還經(jīng)常發(fā)一些感悟，讀到一些小詩，偶爾會不由自主的寫上一段仿寫，這些都被媽媽整理成博客放在了校訊通博客的網(wǎng)站上。于是，在第七屆校訊通“書香班級”評選活動中我們家被評為“書香家庭”，在20xx年濮陽市“博客之星”評選活動中被評為“綠色網(wǎng)絡(luò)家庭”。

同學(xué)們，書中有一個(gè)無比精彩無比神奇的世界，讓我們都愛上讀書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

成長演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在時(shí)光慢慢流逝中我漸漸長大。

那是一個(gè)夏天的黃昏，我和幾個(gè)好朋友在小區(qū)里的花園里玩耍。媽媽匆匆的走過來，直接拉著我的手，說：“走！回家吃飯了。”

心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的魚肉，還有青菜。不能玩的郁悶心理漸漸好了幾些。我拿起勺子，站在椅子上，把頭發(fā)撈了撈，挖了一大勺魚放在我的碗里，媽媽見狀，走上前來，坐在了我旁邊，強(qiáng)忍住怒火，抿了抿嘴，說：“你吃不了這么多，來放回去。”說著便想把魚放回碗里。我趕緊伸手向前，緊緊地將碗抱在懷里，蹣跚的下了椅子，急忙跑到客廳，回頭對媽媽做了個(gè)鬼臉：“放心，我吃得完。哈哈哈哈……”然后大口大口的吃著搶來的美味。

那年我五歲。

放學(xué)回到家，放下書包，邊開飯了。桌子周圍早已坐滿了人，等我一坐下，奶奶便說：“人都來了，快點(diǎn)開飯吧！”接著用毛巾擦了擦手，暗暗地笑著。幾天沒有回家，奶奶特地做了好些個(gè)菜，全是我愛吃的。我端起碗，拿起筷子，奶奶便說：“嘗嘗這個(gè)，特地為你煎的呢?！币贿呎f，一邊加了一塊魚放在我碗里。吃著魚，竟吃出了一絲暖意，它深深地沁在我的心田，這里面包含著愛。抬起頭，就看見奶奶，悄悄地將魚碗推到了我的面前，然后自己的筷子，從未伸進(jìn)過。

奶奶訕訕地笑了，說：“我不愛吃，你快吃啊?！比缓笱劬ζ擦似财渌胤?，說：“呵呵，這個(gè)白菜挺好吃的，很便宜的?！比缓?，夾了幾片吃進(jìn)了嘴里。再回味這魚的味道，里面更有一種包容，她包容我一切一切的任性，所有的過錯(cuò)，給我的只是愛，是無私的愛。

我知道，奶奶很喜歡吃魚，從小她就說，她最想吃一頓魚了。現(xiàn)在生活好了，她也老了。我夾了一點(diǎn)魚，然后悄悄地留了魚肚在碗里。

我拿著碗，放進(jìn)了廚房，特地留了許多魚，然后說：“我吃完了。”靜靜地坐在沙發(fā)上，這才看見奶奶夾著魚說：“她今天沒有吃多少魚，是不是不愛吃啊，下次換一種口味煎吧?！比缓蟀咽Ｏ碌聂~吃了。

感謝你的包容，是你見證了我的一次次成長，在我的路上，一路風(fēng)景，一路有你。

成長演講稿 篇9

有的人說成長很煩惱，但有的人卻想象著長大，他們幻想著長大，想看看自己長大的模樣，想不受讀書的壓迫，想不受爸爸媽媽的束縛，想快點(diǎn)長大，想像小鳥一樣自由飛翔。

成長，很煩惱啦！許多的壓力和責(zé)任會像浪花一樣向你涌來，成長不可能無煩惱，成長還有很多煩惱，但，細(xì)心想想，看著天空自由歡快的鳥兒，你渴望像鳥兒一樣自由飛翔，你不想受爸爸媽媽的束縛，想做自己喜歡，認(rèn)為有趣的事是的吧？是啊，想想這些，什么煩惱，什么困難，都如同-縷青煙，都會化為烏有，成長不煩惱。

我們不能做到忘記煩惱，但卻可以享受煩惱，和煩惱過后的得到的一些成長的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都在成長，而煩惱是一條不可避免的路，你想繞道逃避，卻不得不迎面而上，想著自由，想著歡快，在青春之路上，成長即是一棵誘人的“毒玫瑰”，又是一顆甜美的果實(shí)，它會讓我們猶豫，煩心，但也是鍛煉幫助我們的一次機(jī)會，回頭想想，成長的煩惱，也不止是害我們煩心的當(dāng)你闖過這些煩惱，得到飛翔，你是否又會回憶感謝這成長的煩惱呢？

無論我們遇到多大的煩惱，都要想想這其實(shí)不是困難，這是鍛煉的好機(jī)會，是走向成功之路走向自由的必經(jīng)之路，成長是享受的，成長無煩惱。

成長演講稿 篇10

不知從何時(shí)起自己就喜歡上書。應(yīng)該是在識字前，當(dāng)時(shí)覺得爸爸媽媽很棒，拿了那么一個(gè)小本本就可以講出那么多好聽的故事，所以覺得那個(gè)本本很神奇，為了探詢究竟，我開始破譯書上的密碼——認(rèn)字。

兒時(shí)，哥哥是一個(gè)酷愛讀書的人，爸爸媽媽還有鄰居們都夸他，我很羨慕。當(dāng)時(shí)看書是以連環(huán)畫為主，一本書下來也沒有幾個(gè)字，但我喜歡聽別人說我愛看書。因?yàn)榭傆X得，看書的人才有知識、愛學(xué)習(xí)，我喜歡別人說我是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有知識的人。

現(xiàn)在，我喜歡和老公帶著兒子一起去書店，無論拿起什么書，我就饒有興致得給他講，他總是一本一本的把書拿到我的手中，我們就這樣暢游在書海中，看著，交流著，玩著，鬧著，樂在其中。

書是我們的朋友。

讀書讓我認(rèn)識到，要做一個(gè)有思想的人。

教師要教書，更要育人。全國特級教師竇桂梅老師說：教育的真諦在于將知識轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格。她還說：教師因讀書鑄就備課靈魂。她認(rèn)為，教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責(zé)任心，才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。陶行知先生說：教育“千教萬教教人求真”，一個(gè)教師能走多遠(yuǎn)，他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn)。教師的思想，直接影響到學(xué)生的發(fā)展。一個(gè)有博大的思想境界的教師，才有可能培育出有益于國家民族的人才。

讀書還讓我認(rèn)識到，要做一個(gè)有專業(yè)尊嚴(yán)的人。

教師的專業(yè)水平、專業(yè)能力是他從事工作、教書育人的根基，沒有這個(gè)，什么都是空談。閱讀專家論著、觀摩名師課例，讓我明白：教育的最高境界是美。讀書，讓我深刻體會到了為師之道，知曉了由合格到優(yōu)秀，由優(yōu)秀到卓越的教師成長之路。在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過程中，我從一個(gè)剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。

在教學(xué)之路上，讀書讓我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的新手到充滿自信的職業(yè)教師。我堅(jiān)信，找到了讀書學(xué)習(xí)這一動力之源，我一定會與我的學(xué)生一起不斷成長，從稚嫩幼苗長成參天大樹！

讀書改變了我的生活，帶給我成長的喜悅！

成長演講稿 篇11

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多姿多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

在感恩中成長——我學(xué)會感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻，父母會召喚我鼓起生活的勇氣，當(dāng)我流連忘返于某一事物，父母會督促我保持一顆崇高的心。

在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識。從上小學(xué)到初中，乃至高中，有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力，請您體會您的老師的勞累。

在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。

在感恩中成長，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有憤怒，沒有咒罵，沒有沖突。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。

成長演講稿 篇12

親愛的朋友們：

你們是否還記得08年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生的8.0級大地震？就是在那一息之間，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷為了廢墟。

這突如其來的災(zāi)難如夢一般，就是那么一瞬間，一輩子為之奮斗的家沒有了，一直相依為伴的親人沒有了，就這樣放眼望去，一片凄涼，天地悲容，但是，中華民族是一個(gè)有大愛的名族，他不會因此而退縮。

感恩——13歲的小學(xué)生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動”的受益者，5月14日中午，她利用午休時(shí)間來到慈善總會，將自己平日積攢的26元零用錢交到工作人員手中，那些1角，五角，一元的硬幣代表了一個(gè)曾受大家?guī)椭暮⒆蛹儩?、美好的心靈，工作人員讓她留下姓名，但她說：“我的名字叫感恩?！?/p>

自強(qiáng)——面對巨大的災(zāi)難，當(dāng)13歲小姑娘孝廉醒來后，模糊中看到外面有亮光，接著又昏了過去，此時(shí)，一個(gè)聲音喚醒她，是同學(xué)哭著對他說：“你別走，等我死了再走吧！”同學(xué)說：“我不會走的，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命里最旺盛的，你一定要堅(jiān)持住?！蓖瑢W(xué)一邊喊著“堅(jiān)持堅(jiān)持！”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊，大約4個(gè)小時(shí)后，孝廉終于被刨了出來，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。

看！就是這無數(shù)動人的畫面讓我們深深體會到了災(zāi)區(qū)人民的感恩，自強(qiáng)的信念和巨大的`力量。因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng)，我們義無反顧，挺身而出；因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng)我們互幫互助，共度難關(guān)；因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng)，我們互相勉勵，生死相依?；蛟S就是這些感恩與自強(qiáng)，讓我們潸然淚下，讓我們由衷的敬佩他們。

其實(shí)還有許多平凡的人，給了我們心靈的一團(tuán)暖流，給了我們感動，同時(shí)也給我們上了人生中最重要的一課。雖然平凡，但是他們有一顆完整而火熱的心；雖然平凡，但是他們的這份善心怎能不令世人動容；雖然平凡，但是他們的這份責(zé)任的沉重又怎能不讓人肅然起敬呢？

朋友們，雖然地震讓我們的心，痛過一遍又一遍；淚，流過一陣又一陣。但我們堅(jiān)信，災(zāi)區(qū)人民一定會和我們一起在感恩中收獲，在自強(qiáng)中成長！

成長演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

我是602班的余葉雨桐。今天，我講的故事是《文明美德伴我成長》。

首先我給大家講一個(gè)小故事：有一次，列寧同志下樓，在狹窄的樓梯過道上，迎面碰到一位端著水的女工。那女工一看到列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著水，而我卻空著手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊貼著墻，讓女工上了樓，他才下樓。

在這個(gè)故事里，列寧給一個(gè)女工讓路，體現(xiàn)了一個(gè)偉人的高風(fēng)亮節(jié)，也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明禮儀水平，更體現(xiàn)了一個(gè)社會的公共文明水平。

一個(gè)社會的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象，大到會影響國家聲譽(yù)。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

文明是很重要的。因?yàn)槿绻闶チ私裉欤悴凰闶?，因?yàn)槊魈爝€會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说母?

做文明人，說起來容易，做起來是不是很難呢?是的，萬事開頭難，但只要你從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，比如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)公物，遵守交通規(guī)則，坐公交車自覺排隊(duì)，主動給老人讓座，主動給長輩問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容他人……慢慢地你就會覺得，做文明人，說起來容易，做起來也不難。

小學(xué)一年級時(shí)，有一次我吃完了東西，就把垃圾隨手扔到了地上。后面來了一個(gè)老爺爺，看樣子六七十歲，駝著背。他看到垃圾，艱難地彎下腰把它撿起來?？粗蠣敔旊x開的背影，我臉上火辣辣的，感到無地自容。從那以后，我不但不再亂扔垃圾，而且看到了垃圾，也會撿到垃圾桶里去。

作為一名生活在幸福時(shí)代的小學(xué)生，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)文明的人，具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們擁抱文明美德，手拉手，一起成長!

謝謝大家!

站長競聘演講稿集合

關(guān)于“站長競聘演講稿”我們有什么可以了解的呢，如果您對這篇文章感興趣請收藏下來以便后續(xù)閱讀。當(dāng)你做好準(zhǔn)備的那一刻，就是你成功的開始，在表演出我們卓越的演講技能之前。演講稿可以讓演講者更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)任地對待演講，一篇好的演講稿可以讓聽眾從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧。

站長競聘演講稿 篇1

我是現(xiàn)任沂南縣張莊鎮(zhèn)煙草站站長李繼學(xué)，今天我來參加煙草站站長的競聘，我演講的題目是：“立足崗位，再接再厲，把沂南煙草事業(yè)不斷推向前進(jìn)”。

我于20XX年參加工作的，今年39歲，現(xiàn)為沂南縣張莊鎮(zhèn)煙草站站長。

回顧過去幾幾年的工作，我在平凡的崗位上，始終以飽滿的熱情和高度的的工作責(zé)任感，任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)地狠抓煙草事業(yè)，為沂南煙草事業(yè)的發(fā)展盡了心，用了力，并取得了一定的成績。從而贏得了廣大煙農(nóng)和張莊鎮(zhèn)干部職工的一致好評。在張莊鎮(zhèn)，一提起我這“肖胖子”的綽號，沒有人不認(rèn)識我，絕大多數(shù)人伸出大拇指，夸我是個(gè)好小伙子，是個(gè)能干的小伙子，是個(gè)務(wù)實(shí)的小伙子。

今天，我站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友真心誠意地說句心里話：請繼續(xù)把我留任在張莊煙草站站長的崗位上，為沂南煙草事業(yè)的發(fā)展再盡綿薄之力!我有這個(gè)想法，主要是基于以下幾個(gè)方面的原因：

一是我在張莊煙草站工作已有十幾個(gè)年頭，對張莊鎮(zhèn)的基本情況可以毫不夸張地說是了如指掌，把我留任在這里任站長，可以不要為摸排情況，熟悉情況等多余的工作花費(fèi)太多的時(shí)間和精力，這樣一來，可以騰出更多的時(shí)間和精力用在發(fā)展煙業(yè)上，用在為煙農(nóng)致富上，用在建設(shè)和諧農(nóng)村社會上。

二是我在張莊鎮(zhèn)同煙農(nóng)的感情很深厚、很融洽，我把煙農(nóng)當(dāng)朋友，煙農(nóng)也喜歡同我打交道;大多數(shù)煙農(nóng)舍不得我調(diào)離張莊，我也覺得在這里搞工作比較得心應(yīng)手，心和氣順。把我留任在這里任站長，可以代表煙草行業(yè)更好地進(jìn)一步同煙農(nóng)建立深厚的感情，更好地進(jìn)一步為煙農(nóng)脫貧致富奔小康打亮“金葉大道”，更好地進(jìn)一步樹立煙草行業(yè)為煙農(nóng)“抓金葉”、‘賺金錢”、提供大開致富之門“金鑰匙”。

三是我在張莊的工作基礎(chǔ)比較好、比較牢，我來張莊的第一年，也就是20XX年，張莊的烤煙生產(chǎn)面積，雖然花了九牛二虎之力，也僅僅是那么100余畝，經(jīng)過……年的打基礎(chǔ)、創(chuàng)環(huán)境;搞示范、辦基地;亮特色、出效果，張莊鎮(zhèn)的煙葉生產(chǎn)規(guī)模在不斷發(fā)展，基本上實(shí)現(xiàn)了一年上一個(gè)臺階的奮斗目標(biāo)，今年落實(shí)生產(chǎn)面積……畝。這么好、這么牢的工作基礎(chǔ)是安仁煙草主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)得以永續(xù)發(fā)展的一大優(yōu)勢，這個(gè)優(yōu)勢我想把它在xx繼續(xù)創(chuàng)大，影響全縣，并將之在安仁生根、開花、結(jié)果!

回顧過去，我酸甜苦辣，但問心無愧，無愧崗位，無愧煙農(nóng)!

謝謝大家!

站長競聘演講稿 篇2

1、實(shí)行目標(biāo)管理，合理設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和崗位

就是根據(jù)下一步工作的總體目標(biāo)，科學(xué)地按性質(zhì)、職能和任務(wù)設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)內(nèi)部機(jī)構(gòu)的責(zé)任目標(biāo)合理設(shè)置崗位，使各機(jī)構(gòu)、各崗位能和諧運(yùn)作，保證總體任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。

2、逐步引入各種激勵機(jī)制，建立和完善各種規(guī)章制度

激勵機(jī)制是鞭策和鼓勵工作人員優(yōu)質(zhì)高效完成任務(wù)的有效手段。規(guī)章制度則保證了管理的規(guī)范化，最大限度地避免一些人為因素引起的不必要矛盾和障礙，保障單位合法有序的運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、推行合理的用人機(jī)制

在座每位都是有頭腦、有創(chuàng)造欲望、有積極性的，但個(gè)人的天賦再高，他的腦力和體力終歸是有限的，同時(shí)，每個(gè)人都有不同的個(gè)性，有長處有短處。怎樣才能適才適用、趨長避短，使大家科學(xué)的、有機(jī)的結(jié)合在一起，組成一支有效的隊(duì)伍去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，過去僅靠管理者定，公與不公基本取決于管理者本人的素質(zhì)，人為因素過重。要讓每個(gè)人都能找到適合自己的崗位，組成優(yōu)勢互補(bǔ)的隊(duì)伍，我們應(yīng)推行合理的用人機(jī)制，如競爭機(jī)制、雙向選擇機(jī)制、淘汰機(jī)制，還有我們現(xiàn)在正在進(jìn)行的競聘機(jī)制等。這將會大大調(diào)動大家的積極性，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動性，形成比學(xué)趕幫超的積極態(tài)勢，營造出人人有壓力、人人比貢獻(xiàn)、人人求發(fā)展的熱烈氛圍。如此，單位必將快速發(fā)展。

4、加強(qiáng)宣傳教育，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流

七分工作三分宣傳，尤其象我們這樣的通信保障單位，出問題的時(shí)候一定追到你，正常的時(shí)候可能就忘了你。其實(shí)，我們有很多工作，有很多感人事例，許多同志整天勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。如果不宣傳，不要講站外不知道，就是我們站內(nèi)可能都不清楚。去年，在機(jī)關(guān)的大力支持和全站人員的努力下，我們通過總結(jié)上報(bào)，×××獲得了省直創(chuàng)三優(yōu)文明單位的稱號，總機(jī)班受到了全省人防工作會議的表彰等等，即肯定了×××的成績，也提高了×××的知名度，更增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感，豎立了品牌意識。另外，我們還利用自辦板報(bào)和人防報(bào)作為宣傳手段，尤其是我們的網(wǎng)站，知名度高、信息量大、涉及面廣、更新率快，已成為×××進(jìn)行宣傳的重要陣地。通過這些宣傳，讓外界確確實(shí)實(shí)地感受到了×××奮發(fā)向上的勢頭。

對內(nèi)來講，通過宣傳教育，大家了解了國內(nèi)外的大事，眼界開闊了、觀念更新了，了解了人防發(fā)展的大好時(shí)機(jī)和身邊的榜樣典型，信心足了，壓力大了，更加努力了；通過學(xué)歷學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，素質(zhì)提高了、業(yè)務(wù)面也廣了；通過同志間的溝通交流，消除了誤會、增進(jìn)了感情、建立了信任、促進(jìn)了工作。正如站長要求的：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

站長競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是來自阜南路加氣站的楊玉，很高興也很榮幸能夠來到這里，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)平臺，讓我們能更好的展示自己，同時(shí)也感謝同事們在工作中對我的支持與認(rèn)可。每一次競聘，不僅是一次展示自我、認(rèn)識自我的機(jī)會，更是一次互相學(xué)習(xí)互相交流的機(jī)會，我今天競聘的職位是班長，我清楚地認(rèn)識到要成為一名合格的班長是多么的不容易，不僅要求有實(shí)干精神、還要熟悉本站各項(xiàng)業(yè)務(wù)。不僅要有較好的組織管理水平，而且還要有良好的溝通能力與協(xié)調(diào)能力。我之所以競聘這個(gè)崗位是因?yàn)槲矣X得我有能力勝任這項(xiàng)工作，因?yàn)槲艺J(rèn)為我具有以下幾個(gè)方面的有利條件：

1、做為基層員工，4年的基層經(jīng)歷使我對加氣站的各項(xiàng)業(yè)務(wù)都熟

知于心，比如最基本的工藝流程、辦卡業(yè)務(wù)、從每日報(bào)表到每月報(bào)表等等等等。

2、我有比較完善的工作作風(fēng)及開朗的性格，做為班長，與班內(nèi)其

他成員的默契配合，以及與顧客的良好溝通是我比較擅長的。

3、我有飽滿的工作熱情，我會用百分之二百的熱情投入到工作中，

為公司發(fā)展盡我所能。同時(shí)，在工作之余，我始終不斷學(xué)習(xí)，提高自身綜合能力。

如果能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，在這次競聘中有幸當(dāng)選的話，我將會從

以下幾個(gè)方面著手工作：

1、安全方面：加氣站屬于高危行業(yè)，安全更是重中之重，做為班長，首先要做好現(xiàn)場的管理和人員的控制，堅(jiān)決遵守外來人員不得進(jìn)站的原則，將一些不安因素隔離在站外，然后就是每天檢查消防器材是否正常，以便在事故發(fā)生時(shí)能及時(shí)使用，最后就是對班組成員嚴(yán)格要求禁止對超期未檢或舊瓶重裝的車輛給予充裝。其次就是做好監(jiān)檢工作，堅(jiān)決杜絕漏檢、不檢的現(xiàn)象。

2、服務(wù)方面：做為班長，要有一定的協(xié)調(diào)和溝通的能力，溝通創(chuàng)造價(jià)值，所以溝通很重要，少點(diǎn)摩擦，多點(diǎn)寬容，這樣與客戶之間才能容易建立親切感，鎖住更多的客戶。所以我會帶領(lǐng)班組人員做到嚴(yán)格杜絕與客戶發(fā)生爭執(zhí)，做到微笑服務(wù)，來有迎聲、問有答聲、走有送聲。想客戶之所想，急客戶之所急，盡量滿足客戶的合理要求，為我們公司獲取更大的利益。

3、班組管理：做為班長，同時(shí)也要搞好班內(nèi)成員的關(guān)系，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍，跟班組成員打成一片，用心去待他們，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，這樣他們才會盡心盡力的去工作，如果個(gè)別成員有情緒或者與他人有摩擦我會及時(shí)做好協(xié)調(diào)工作，哪怕自己得罪人，也不能影響工作。做到一切為大局著想！

4、自我提高：努力完善自我，提高工作能力，對待工作思路要清晰，更重要的是發(fā)現(xiàn)問題、尋找方法、著手解決、總結(jié)歸納，在實(shí)際工作中磨練自己，在行動中提升自己，加強(qiáng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷完善總結(jié)的工作思路，貫穿工作的每個(gè)細(xì)節(jié)。

參加今天的競聘，我希望在此次競聘中獲得成功，但是我也絕不會回避失敗，不管最后結(jié)果如何，我依然會盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作，為創(chuàng)造國幀美好的明天而奮力拼搏！

最后謝謝大家。我的演講完畢！

站長競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

你們好!

今天，我競聘的加油站是巴州加油站副站長，我能來競聘這個(gè)加油站長競聘演講職位，主要具有以下優(yōu)勢。

第一、我具有良好的個(gè)人品質(zhì)。

我到徐州分公司三年多以來，使我養(yǎng)成了善解人意，善于溝通交流的良好品德。我具有謙虛、謹(jǐn)慎、誠實(shí)的態(tài)度，為人熱情大方，善解人意，樂于助人，做事講原則，嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，廉潔奉公、為人正直。在工作中我能夠服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,思想上嚴(yán)格要求自己，一心為公，做到表率為先、享受在后，不以權(quán)謀私，不計(jì)較個(gè)人得失，不投機(jī)取巧，不弄虛作假，不欺上瞞下，從而造就了良好的工作關(guān)系。

第二、我熱愛石油行業(yè)，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。

自20xx年參加工作以來，我從最基層工作干起，先后實(shí)習(xí)了加油、計(jì)量、大班長等工作，無論從事什么工作我都勤勤懇懇，任勞任怨，恪盡職守，力爭把工作做得最好。這種敬業(yè)精神讓我在長期的工作中塑成了甘于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)的品格。通過幾年的工作磨練，我已深深地喜歡上了石油行業(yè)。工作中，我總是積極把自己的發(fā)展融入到加油站的發(fā)展中來。努力做到愛一行、專一行，以奉獻(xiàn)為榮，以吃苦為樂。

第三、我有豐富的知識體系和較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

工作以來，我一直沒有放棄過對知識的學(xué)習(xí)，攻讀本科學(xué)歷讓我的知識更加完備。為了工作的需要我還自學(xué)石油管理、企業(yè)管理加油站站長競聘講演稿、財(cái)務(wù)管理方面的知識，我想通過循序漸進(jìn)的努力，力爭把自己培養(yǎng)成石油知識、財(cái)務(wù)知識、經(jīng)營管理、人事管理知識都齊備的管理人才。來到徐州分公司工作三年多的時(shí)間里，不僅提高了我的思想認(rèn)識，還讓我明白了創(chuàng)新的重要性。將同志曾經(jīng)說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”我善于接觸一些先進(jìn)的、科學(xué)的思想，喜歡別開生面，喜歡創(chuàng)新工作思路，這種創(chuàng)新精神是我做好發(fā)展科工作的重要保障。

第四、我具有豐富的組織、協(xié)調(diào)管理經(jīng)驗(yàn)。

西方管理學(xué)認(rèn)為，溝通、組織與協(xié)調(diào)能力，對于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，是至關(guān)重要的。工作中，我識大體，顧大局，處理問題較為周全，對于工作中出現(xiàn)的各種棘手問題，都能夠及時(shí)做出及時(shí)、妥善、合理的處理。特別是我擔(dān)任油站經(jīng)理xx年來，更加鍛煉了我的組織管理能力，在實(shí)際的操作過程中，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，能較好的協(xié)調(diào)好工作中的.各種關(guān)系。所以就溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言，我將無愧組織和同志們的信任。

第五、加大營銷力度，擴(kuò)大市場份額。今后我將制定加油站客戶關(guān)系管理標(biāo)準(zhǔn)，從制度上完善客戶關(guān)系的管理與維護(hù)、顧客聯(lián)絡(luò)與拜訪、客戶資料收集、客戶檔案建立等有關(guān)內(nèi)容。從零散客戶為主向集團(tuán)客戶、政府采購、簽訂定點(diǎn)加油合同方面轉(zhuǎn)變。通過規(guī)范加油站營銷工作各個(gè)環(huán)節(jié)，提高加油站掌握各種市場信息的主動性。今后我還將實(shí)行銷售代表制和配送制度，通過各種渠道拓展銷售空間，擴(kuò)大市場份額。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，面對浩瀚的藍(lán)天，加油站站長競聘報(bào)告演講雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;而今天，面對至愛的事業(yè)，我選擇了拼搏和挑戰(zhàn)!如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上發(fā)展科科長的工作崗位，我將更新觀念，奮發(fā)上進(jìn)，明確目標(biāo)，勤奮工作，把新的崗位當(dāng)成干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺，竭盡個(gè)人的能力和水平，不遺余力地去追求事業(yè)成功與人生價(jià)值的最佳結(jié)合點(diǎn)。具體做好以下幾點(diǎn)：

第一、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。

服務(wù)競爭越來越成為商家的主要競爭內(nèi)容，只有不斷的改善服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)才能在市場競爭中立于不敗之地。所以我決心，從我做起，樹立“倡業(yè)、樹德、爭優(yōu)、踐諾、建制、創(chuàng)效”的指導(dǎo)思想，追趕先進(jìn)，超越榜樣，以滿意服務(wù)贏得客戶。遵循市場導(dǎo)向、客戶導(dǎo)向的原則，加大對售油人員的管理力度，強(qiáng)化服務(wù)意識，促進(jìn)競爭優(yōu)勢的形成。

第二、抓管理，促進(jìn)銷售量的提高。

市場經(jīng)濟(jì)條件下，管理就是效益。今后我將開闊視野，拓展市場。搜集好信息、好點(diǎn)子，激發(fā)職工的創(chuàng)造熱情，在多元化服務(wù)上下功夫，健全一整套行之有效的管理制度，規(guī)范工作流程，把每項(xiàng)工作納入到正常的管理軌道。加強(qiáng)管理創(chuàng)新與變革，出新出奇，在激烈的市場競爭中急流勇進(jìn)。

第三、加強(qiáng)安全管理。

石油工作不比其他工作，來不得半點(diǎn)馬虎。為此，我將廣泛開展安全培訓(xùn)活動。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，教育大家嚴(yán)格遵守各項(xiàng)服務(wù)規(guī)程，嚴(yán)抓、常管，時(shí)刻把安全工作放在第一位，每月組織安全常識學(xué)習(xí)，全面提高加油站各項(xiàng)安全問題，嚴(yán)防安全漏洞。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，列夫·托爾斯泰說過“沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就失去前進(jìn)的力量。”競聘加油站發(fā)展科科長是我的方向，在這一工作崗位上奉獻(xiàn)青春是我的理想。我有新思維、新主張和新氣象，我風(fēng)華正茂，斗志昂揚(yáng)，自信能夠在發(fā)展科科長的工作崗位上一展抱負(fù)，開創(chuàng)輝煌。今后我愿從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來，用無限的誠心燃起工作的烽火，以火熱的情壞吹響時(shí)代的號角，以昂揚(yáng)的斗志寫下工作的新篇章!

站長競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!美國著名政治家富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動你。”今天，我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的高速公路事業(yè)而來。能夠親身參與我們長益高速收費(fèi)站站長競聘書的公開競聘，我感到非常幸運(yùn)和激動。

首先我簡單介紹一下我的個(gè)人情況：省略個(gè)人經(jīng)歷

俗話說：“打鐵還需自身硬”，站長競聘演講稿，就要具備副站長的素質(zhì)和才能。我競聘副站長這個(gè)職位具有諸多的優(yōu)勢：

一是具有年富力強(qiáng)，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二是豐富的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了專業(yè)技能。

三是具有踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心。我想，收費(fèi)站副站長一職不只是一個(gè)有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果能夠在副站長的崗位上經(jīng)受新的鍛煉，我將在以下幾個(gè)方面做好我的站長競聘工作：

一是鼎力配合站長工作，做好助手和參謀。

二、科學(xué)、規(guī)范的做好日常事務(wù)工作。1、作為副站長，承擔(dān)宣傳報(bào)道及現(xiàn)場管理等職責(zé)，是信息傳遞、政策落實(shí)、內(nèi)外溝通的窗口。既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù)，又要參與站務(wù)，我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工、合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，提高文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，確保收費(fèi)現(xiàn)場井然有序。2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保車輛暢通，及時(shí)傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示，加強(qiáng)督促，促進(jìn)上級各部門各項(xiàng)政策的落實(shí)，做好員工的政治思想工作，確保各方面工作能密切配合、全面落實(shí);

三、搞好隊(duì)伍建設(shè)，提高收費(fèi)站的凝聚力和向心力。

長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，如果站長競聘報(bào)告成功，我將盡自己所學(xué)，和全體同仁一道，齊心協(xié)力，共同迎來長益高速的美好明天。同時(shí)也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為長益高速的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!(堅(jiān)定豪邁地，號召要配以手勢)

謝謝大家!

站長競聘演講稿 篇6

尊敬的評委、親愛的同事們：

大家好！我是XXX，非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺上，參加美團(tuán)站長競聘演講。我要感謝美團(tuán)給予我這個(gè)機(jī)會，也感謝評委們的耐心聽我演講。今天，我想和大家分享關(guān)于我成為美團(tuán)站長的理由和愿景。

1、我想分享的是我的工作經(jīng)驗(yàn)和成就。我在美團(tuán)工作已經(jīng)有五年的時(shí)間了，期間我從基層一步一步走到當(dāng)前的崗位。這段時(shí)間，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下與團(tuán)隊(duì)共同努力，為公司帶來了豐碩的成果。最近一次項(xiàng)目，由我負(fù)責(zé)的運(yùn)營活動取得了較大的成功。我們通過合理的市場策略和創(chuàng)新的推廣方式，使得公司的公眾號粉絲數(shù)量增加了兩倍，并且在活動期間新增用戶量達(dá)到了400%。這一結(jié)果為公司帶來了長期收益，也贏得了廣泛的好評。我的工作經(jīng)驗(yàn)使我具備了站長崗位所需的專業(yè)知識和技能。

2、我想談?wù)勛鳛槊缊F(tuán)站長，我將如何發(fā)揮自己的作用。站長是負(fù)責(zé)美團(tuán)平臺不同業(yè)務(wù)板塊的管理和運(yùn)營的重要角色，我將從以下幾個(gè)方面入手：我將努力加強(qiáng)與商家的合作，建立良好的合作關(guān)系。我相信，只有與商家保持良好的合作關(guān)系，才能夠共同協(xié)作、優(yōu)化服務(wù)，為消費(fèi)者提供更好的體驗(yàn)；我將著手改善用戶體驗(yàn)。我會通過數(shù)據(jù)分析、用戶反饋以及研究行業(yè)趨勢來優(yōu)化產(chǎn)品，提高用戶的滿意度和粘性；我將注重團(tuán)隊(duì)管理。作為站長，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，鼓勵他們獨(dú)立思考，提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使團(tuán)隊(duì)整體發(fā)揮最佳水平。

3、我想談?wù)劽缊F(tuán)的未來發(fā)展與我的愿景。作為一家國內(nèi)一流的互聯(lián)網(wǎng)公司，美團(tuán)將繼續(xù)致力于不斷提升用戶體驗(yàn)，打造更好的消費(fèi)生態(tài)。作為站長，我將積極參與公司的決策與規(guī)劃，努力推動業(yè)務(wù)創(chuàng)新和發(fā)展。我將密切關(guān)注市場變化和用戶需求，及時(shí)調(diào)整公司的發(fā)展策略。我希望能夠通過自己的努力，幫助美團(tuán)站點(diǎn)在市場競爭中脫穎而出，成為行業(yè)的佼佼者。

我作為美團(tuán)站長的理由和愿景主要包括：豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和出色的工作成果，對站長崗位職責(zé)的理解以及未來對美團(tuán)的發(fā)展努力和期待。我相信，只要給我一個(gè)機(jī)會，我一定能夠勝任美團(tuán)站長的職責(zé)，為公司帶來持續(xù)的增長和成功。

再次感謝評委們給予我的時(shí)間和機(jī)會。無論結(jié)果如何，我都將繼續(xù)努力，為美團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智！小編感謝您的閱讀！

站長競聘演講稿 篇7

如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，有幸在這次比賽中當(dāng)選，我將從以下幾個(gè)方面努力：

一、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)

一支穩(wěn)定而強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)是做好各項(xiàng)工作的基本保證。一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是一個(gè)具有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都習(xí)慣于變化，以適應(yīng)不斷發(fā)展和環(huán)境變化的要求。

除了獨(dú)立工作的能力外，團(tuán)隊(duì)成員還具有與他人一起工作的能力。建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要時(shí)間、耐心和毅力。我將用以下方面：

1、帶人帶心、管人管心，孫子兵法講預(yù)攻其身，先攻其心， 　根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際驗(yàn)證以關(guān)懷為出發(fā)點(diǎn)是最佳途徑，以真誠的心對待員工，放下身段誠善溝通就能獲得員工的回應(yīng)與合作，以身作則進(jìn)行教導(dǎo)式的引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，時(shí)常親臨工作一線帶頭去完善及了解工作存在的問題與在辦公室命令指揮他人去做，所表現(xiàn)出效果是不一樣的，唯有身先士卒帶頭向前，展現(xiàn)出自己的實(shí)力就能增強(qiáng)部屬的信心，樹立管理的威信，對待部屬不但能為其師也能為其友，為師者當(dāng)糾正其錯(cuò)誤行為，以避免再次犯錯(cuò)，為友者則要在工作生活上給予鼓勵與支持，必須兼顧情與理，才能在部屬沒有戒心下真心面對共同向目標(biāo)前進(jìn).

2。培訓(xùn)員工：松下有句名言，人才出在產(chǎn)品出之前。因此，要取得成績，就必需有優(yōu)秀的人才。

那人才的培養(yǎng)將非常重要。在人才培養(yǎng)方面，重點(diǎn)是忠誠、敬業(yè)、務(wù)實(shí)，以及工作組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。做法是：

營造站內(nèi)文化。以公司文化作為基礎(chǔ)來營造站內(nèi)個(gè)性文化，及專項(xiàng)能力上以理論及實(shí)踐相結(jié)合為中心。

3、一切為榮譽(yù)而戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的是組織內(nèi)部成員間的合作態(tài)度，為了一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)，成員自覺地認(rèn)同肩負(fù)的責(zé)任并愿意為此目標(biāo)共同奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組把我站時(shí)我家，人人愛我站！站興我榮，站衰我恥！

作為站內(nèi)文化中心思想。

班長競職演講稿集錦

小苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹，人不經(jīng)困難難以成材，演講稿的使用者日益增多。演講稿可以讓你在演講過程中更加從容自信，演講者應(yīng)該重視演講的形式和場合，讓自己的表達(dá)更具生命。希望這份“班長競職演講稿”能夠滿足您的期望讓您感到滿意，這篇文章很有意義所以務(wù)必將它收藏起來！

班長競職演講稿 篇1

老師、同學(xué)們：

大家好!

我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)”

我當(dāng)上了副班長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

從今天開始我要改革xx班的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”我會經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把“副班長”的工作做好而努力。

從現(xiàn)在開始我將以“奉獻(xiàn)班級，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為班級的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把xx班打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

班長競職演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

時(shí)間飛逝，須臾間我在電信工作已足足超過兩年，回首兩年，發(fā)現(xiàn)自己從一個(gè)沉默寡言的女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)活潑開朗的姑娘，真為之感到高興!

畢業(yè)那年，在親朋好友的鼓勵下，我來到電信，擔(dān)任電信客服，剛開始以為，客服僅是接接電話，其實(shí)不然，這之間承擔(dān)好大的責(zé)任，其中包括了解電信繁瑣的業(yè)務(wù)，懂得與客戶交流，明白如何幫客戶解決使用電信產(chǎn)品時(shí)遇到的困難。當(dāng)然如果是純粹的業(yè)務(wù)咨詢就謝天謝地了，最主要的是投訴電話，這其中包括有理投訴與無理投訴，對于有理投訴，我學(xué)會了冷靜認(rèn)真傾聽客戶反映的問題，運(yùn)用和客戶融為一體，站在客戶的角度思考問題，為之解釋，為之處理，聽到客戶點(diǎn)頭時(shí)，我知道成功地解決了客戶的問題，對于那些無理投訴，我更是沉著應(yīng)戰(zhàn)，換位思考，仔細(xì)想想客戶肯定是使用電信產(chǎn)品時(shí)遇到困難了，這更要發(fā)揚(yáng)我的同理心，也許有時(shí)候還是會換來客戶的大喊大叫，我也不會慌張，因?yàn)槲铱梢赃\(yùn)用工單再次為用戶反映處理，直到用戶滿意為止。

當(dāng)然，作為客服，我確實(shí)做到了盡心盡力，那些成績，那些收獲也都屬于過去，更重要的是展望未來，人往高處走!終于，單位給予我這次競聘的機(jī)會，讓我能往更高方面發(fā)展，也可以更加提升自己!經(jīng)過兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)，我覺得我能勝任值班長這個(gè)工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，在學(xué)校，我擔(dān)任過班長此職務(wù)，有一定的協(xié)調(diào)管理能力，直到如何和被管理者進(jìn)行溝通指導(dǎo)，以便提高業(yè)績第二，在工作中，我除了自己能勤奮刻苦以外，也善于與在任班長進(jìn)行溝通了解班長該有的職責(zé)，每天記錄并反饋客戶代表反映的問題，并及時(shí)糾正告知!遇到話務(wù)員不能解決的疑難投訴，先巧妙地指導(dǎo)話務(wù)員如何與客戶溝通處理，如果實(shí)在無法解決，主動攔截，為之處理，而不影響話務(wù)員正常接續(xù)，從而保證接通率!第三，注重班組業(yè)績，創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊(duì)精神，隨時(shí)關(guān)注本班的相關(guān)數(shù)據(jù)，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心與自信心，會隨時(shí)了解其他班組的信息，從而取長補(bǔ)短!

因?yàn)橐陨蠋c(diǎn)，我有信心能勝任值班長這個(gè)職務(wù)，當(dāng)然行動勝于雄辯，我會用我的行動來證明，如果勝任值班長后，對于近期相關(guān)目標(biāo)，我會付出比現(xiàn)在更多的精力，一定要突出自己的相關(guān)優(yōu)勢，所謂新官上任三把火!

第一方面，我先加強(qiáng)和諧的團(tuán)隊(duì)精神，與被管理者正面溝通對于存在的問題，以及如何處理，并積極改進(jìn)，爭取在一兩個(gè)月內(nèi)在原來的基礎(chǔ)上提高一個(gè)層次，我相信我有這個(gè)實(shí)力!第二方面，我會努力再向其他班長學(xué)習(xí)更多關(guān)于管理方面的經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高班組水平，還要有強(qiáng)烈的競爭意識，定一個(gè)班組為自己的競爭對手，爭取在某一個(gè)月內(nèi)超越，我相信以我這種積極上進(jìn)的思想，一定可以達(dá)成目標(biāo)，同時(shí)在目標(biāo)之內(nèi)完成使命，一切只因?yàn)橄嘈抛约?

人生道路還很長，我想我面對的挑戰(zhàn)還很多，對于這一次的挑戰(zhàn)，我應(yīng)該牢牢抓住機(jī)會，因?yàn)檎故咀约簝?yōu)勢的時(shí)候到了，所以，請領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會，謝謝大家!

班長競職演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：

1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度，提高效率；2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7，在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10，設(shè)一個(gè)班長意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。

我會是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

班長競職演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興站在講臺上，和這么多同學(xué)一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標(biāo)就是競選班長。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信，我有這個(gè)能力。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。

假如我當(dāng)上了班長，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，爭做同學(xué)們的好榜樣。

假如我當(dāng)上了班長，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項(xiàng)事務(wù)，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了班長，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動。讓班隊(duì)活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家!

謝謝大家!

班長競職演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xx-x，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛玻

假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)！

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；

假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家

班長競職演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家早上好!

“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國慶聯(lián)歡活動，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講，我有過，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。

每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

班長競職演講稿 篇7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先，請?jiān)试S我自我介紹一下，我叫xx，現(xiàn)任四（3）班語文和英語課代表。今天，我很榮幸地站在這里，表達(dá)我的心愿：“我要競選學(xué)校的學(xué)習(xí)部長。

我是從秀谷一小奧賽班轉(zhuǎn)學(xué)來的，在校期間，我性格開朗、活潑，學(xué)習(xí)成績名列前茅，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師心目中的好學(xué)生，帶著憧憬與好奇，我來到xx學(xué)校這個(gè)大家庭。通過一個(gè)月的時(shí)間，我漸漸的和這個(gè)集體融合在了一起，適應(yīng)了這里的一切。

看到這么多實(shí)力超群的競爭對手，真是倍感壓力。我知道學(xué)習(xí)部長的工作很重要同時(shí)也很繁重，但我堅(jiān)信我能做好。我的人生格言是:wherethereisawill，thereisaway.有志者，事竟成我的優(yōu)勢是:有工作熱情、有求實(shí)、創(chuàng)新精神。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部長，我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，虛心地向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的提高和完善自己。我會經(jīng)常和同學(xué)們談心、交流，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)部，使其成為同學(xué)們探討學(xué)習(xí)方法、解決學(xué)習(xí)疑難、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)習(xí)成果的園地，成為溝通老師與同學(xué)、年級與班級之間的橋梁。

最后，希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!

班長競職演講稿 篇8

各位家長：

大家好！

為了共同的目的，我們坐到一起，在此我對家長們的到來表示熱烈的歡迎，對我們工作的支持表示衷心感謝今天我占用大家寶貴的時(shí)間談幾個(gè)問題。

一、說說接手班級的一些感受。

三年級未接之前就聽了許多我們這個(gè)班級的事情，但是，我一直崇尚耳聽是需，眼見為實(shí)，不管以前如何，可現(xiàn)在每個(gè)人在老師面前是一張白紙，需要同學(xué)門用自己的五彩筆來繪制你精美的畫卷。而老師愿意做同學(xué)們的良師益友，能夠幫助你的朋友，指出你不足的朋友，鼓勵你進(jìn)步的朋友。一個(gè)學(xué)年很快的過去了，這一學(xué)年讓我對學(xué)生們有了深刻的了解：我們是個(gè)快樂的集體，同學(xué)們活潑，熱情，善良，學(xué)習(xí)上有一定的主動和自學(xué)性，班風(fēng)良好，愛集體，愛老師，是個(gè)有潛力，有活力，有進(jìn)取的班級。進(jìn)入四年級，首先讓孩子們感覺到如今不是低年級的孩子了，無論是生理，心理都必須逐漸走想成熟。教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容有了變化，需要我們一起去努力磨合，盡快適應(yīng)高年級的學(xué)習(xí)生活。

二．四年級語文學(xué)科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

步入四年級，許多家長認(rèn)為孩子已長大了，由原先的“扶”逐漸“放”，這是正確的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，對于依賴性較強(qiáng)的學(xué)生還需不斷叮嚀，針對學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。

語文學(xué)習(xí)重積累，重感悟，重遷移運(yùn)用，這就決定了學(xué)習(xí)中有很多知識需要記憶、積累，同時(shí)更注重學(xué)生個(gè)人的朗讀感悟，并能將所學(xué)的知識遷移運(yùn)用。因而，對孩子來說，讀書，不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。課內(nèi)悟方法，課外求發(fā)展。通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、思考的方法、研究的方法、表達(dá)的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。小學(xué)階段正是要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)期。

三．關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

小學(xué)階段學(xué)習(xí)是人一生中最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，這其中的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識，還將形成一些學(xué)習(xí)習(xí)慣。而這些習(xí)慣不僅影響到他們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且還將影響其一生的學(xué)習(xí)。因此，從此要養(yǎng)成非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要和必要的。我在平時(shí)的教學(xué)中，是這樣引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。

1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識前，通過自學(xué)對新知識有初步的認(rèn)識，形成一定的表象，這對于學(xué)生在課中學(xué)習(xí)新知識時(shí)，是很有幫助的。而且學(xué)生有了一定的預(yù)習(xí)基礎(chǔ)后，教師在教學(xué)時(shí)就能有的放矢，更多地讓學(xué)生通過嘗試來獲取新知識，可以更多的發(fā)揮學(xué)生的主體性。而實(shí)際情況，當(dāng)今的學(xué)生中養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣的還不夠普遍，當(dāng)然這是有一個(gè)過程的，這其中固然有學(xué)生自身的因素，但我們教師、家長也有不可推卸的責(zé)任，因此，要培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，我們首先要起到引導(dǎo)作用，有意識的引導(dǎo)學(xué)生如何去預(yù)習(xí)，教給他們預(yù)習(xí)的方法，在上新課之前，可以提出幾個(gè)能引起學(xué)生的注意的問題作為預(yù)習(xí)的作業(yè)，如我們所要求的讀、劃、問、查，提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。結(jié)合課文背景，內(nèi)容查找相關(guān)的資料，使學(xué)生很容易的理解課文的內(nèi)容，我們現(xiàn)在學(xué)的課文有很多都距離孩子們很遠(yuǎn)，這就需要背景的查找來輔助學(xué)習(xí)，加深理解，這樣堅(jiān)持較長一段時(shí)間之后，學(xué)生對預(yù)習(xí)就有了一定的習(xí)慣性。其次，學(xué)生本身也要有一定的學(xué)習(xí)自覺性，在預(yù)習(xí)中有不懂的地方打個(gè)問號，核心重點(diǎn)的地方或較難理解的地方打個(gè)*號等等。作為家長也可以和孩子一起預(yù)習(xí)，有些問題孩子會主動向你詢問，上網(wǎng)的查詢還需要家長的輔導(dǎo)，在上課時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生做了充分的預(yù)習(xí)，那么他的思維會緊跟著教師，不是老師引著走，而是進(jìn)行互動的學(xué)習(xí)，我相信只要學(xué)校家庭共同聯(lián)合，孩子的預(yù)習(xí)習(xí)慣一定會很好的養(yǎng)成，這對于他今后升入高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)有很大的幫助。

2、聽講的習(xí)慣

上課專心聽講，集中注意力，這是保證課堂35分鐘效率的最低要求。它包括兩個(gè)方面的要求，一是認(rèn)真聽教師講課并觀察教師的教具演示過程、板書內(nèi)容、講課的動作及表情等等，理解教師講課的內(nèi)容。我在講課時(shí)，較多采用動作信號，往往一個(gè)動作、一個(gè)手時(shí)，一個(gè)眼神就可能是個(gè)問題。因此，學(xué)生只有在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上，才能回答我的動作問題，或領(lǐng)會一個(gè)手勢所表示的意思。二是注意聽同學(xué)的發(fā)言，同學(xué)在回答老師提出的問題時(shí)，要注意聽，邊聽邊想，同學(xué)回答得對或不對，如果不對，錯(cuò)在什么地方；如果讓自己回答，該怎樣說好。邊聽邊思考，同意的可以輕輕點(diǎn)頭表示贊同，若需要補(bǔ)充或者有不同的看法時(shí)，要積極大膽的舉手站起來發(fā)表自己的意見，這樣可以溝通同學(xué)之間的信息，取長補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)生聽懂教學(xué)內(nèi)容。

3、課堂上說的習(xí)慣

上課積極回答問題、大膽發(fā)言，既可以培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力，有培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力。因此，在學(xué)生回答問題時(shí)，首先要求語言要完整，不要語無倫次；其次，如果學(xué)生回答錯(cuò)了或回答不完整，我會鼓勵學(xué)生，表揚(yáng)他敢于說的勇敢的精神，不讓學(xué)生覺得回答問題是種壓力而不敢說、不肯說。所以，在班上，學(xué)生回答問題時(shí)會說“我認(rèn)為”“我補(bǔ)充誰的問題”……顯得非常自信，有時(shí)像開辯論會一樣，一個(gè)個(gè)爭先恐后的表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣，學(xué)習(xí)的主動權(quán)就還給了學(xué)生，教師只是一個(gè)組織者。

4、做作業(yè)的習(xí)慣

總體來說，學(xué)生的作業(yè)書寫較好，但是要做到持之以恒那是要有恒心的，現(xiàn)在有的學(xué)生做作業(yè)只是為了應(yīng)付教師，有的回家馬馬虎虎做好就出去玩了；有的一邊做作業(yè)一邊看電視；有的一有不懂得題目，就馬上問家長，自己不動腦筋；有的甚至不完成作業(yè)……因此，要培養(yǎng)學(xué)生的良好的作業(yè)習(xí)慣，應(yīng)該從幾方面著手。

（1）培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。

（2）獨(dú)立完成作業(yè)，遇到困難想辦法自已解決，不能依賴他人。

（3）做完作業(yè)認(rèn)真檢查。作為一些作業(yè)常遲交的學(xué)生的家長可以相機(jī)地抽查孩子的書包，或者和別的學(xué)生交流后，再來詢問。只有多督促，多提醒，才能讓學(xué)生改掉遲交或者不叫不交的不良習(xí)慣。

四．重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

學(xué)生的語文素養(yǎng)，學(xué)生聽，說，讀，寫的能力的培養(yǎng)決非一日之功。比如說現(xiàn)在要求學(xué)生積累大量詩文，閱讀經(jīng)典名著對于一次考試也許沒有幫助，但等到將來初中高中，一個(gè)只讀了24本語文書的孩子和讀了幾百詩詞、上百本名著的孩子，誰更有潛力？當(dāng)然看書應(yīng)當(dāng)有所選擇，盡量是符合興趣，文質(zhì)兼美的文章。對于四年級的學(xué)生我們鼓勵看一些校園文學(xué)，涉及名著名篇，如四大名著，中外優(yōu)秀名著名篇都可以去嘗試看看。

培養(yǎng)學(xué)生積極向上的態(tài)度，激發(fā)興趣，必要時(shí)甚至以強(qiáng)制手段引導(dǎo)促成良好的習(xí)慣的形成，但一定要對孩子有信心。注意適時(shí)的表揚(yáng)和批評相結(jié)合。

隨著年齡的增長，孩子知識面越來越廣，他們的求知欲也愈來愈強(qiáng)，在這個(gè)時(shí)期教師和家長共同攜起手來將孩子引入一個(gè)更廣闊的天地，讓他們更充實(shí)、更快樂！

五．加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和即將面臨的期中復(fù)習(xí)

學(xué)生的常規(guī)與學(xué)生的學(xué)習(xí)有著很密切的聯(lián)系，不成規(guī)矩難成方圓，但是，我不會司做那種墨守成規(guī)的人，有個(gè)性的張揚(yáng)與發(fā)展，但是要建立在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我之前講到我們的孩子很活潑，活潑是好事，但是活潑過度那就不是好事了，凡事都有一個(gè)極限，該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，學(xué)會處理好兩者之間的關(guān)系的孩子才是聰明的孩子。

下面面臨期中復(fù)習(xí)，我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn)，主要還是以督促為主，多提醒，根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對性適當(dāng)練練，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。往高年級走，難度會越來越大，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊(duì)的，希望我們家長要引以為重視。

班長競職演講稿 篇9

同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長．我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f．我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)．這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”，更不可能是“官痞官油子”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁．正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對擺“官架子”看不慣、弄不來，就特別具有民主作風(fēng)．因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”．班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷．我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”．當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則．特別是當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益．

班長作為一個(gè)班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的．首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)．因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢．其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度．再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”

2023高中班長演講稿(集合十四篇)

擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢，在宣示出我們卓越的演講技能之前。準(zhǔn)備演講稿可以提供演講者克服緊張、舒緩氛圍的方式，演講稿能夠讓你更好地控制情緒和表達(dá)方式。精選優(yōu)質(zhì)文章幼兒教師教育網(wǎng)推薦了一篇關(guān)于“高中班長演講稿”的好文，希望我的回答能夠解決你的問題別忘了收藏哦！

高中班長演講稿 篇1

我不想去知道我做出這個(gè)舉動后大家會是什么想法或是什么看法,總之我就是這樣做了。

我的動機(jī)其實(shí)很簡單。我沒想到我真的會成為一名班長，但我就是不相信。

小學(xué)、初中，都有當(dāng)干部的經(jīng)歷——對我來說，這并不意味著什么，只是一個(gè)證明自己實(shí)力的過程?？尚W(xué)里只有在班上最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)分子被調(diào)到提高班我才有會機(jī)會，那時(shí)對自己的認(rèn)識是：我并不是個(gè)很優(yōu)秀的人，比上不足不下有余.

后來我在初中就申請了，因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊母茫晕矣稚暾埩?。有次因?yàn)闆]有督促當(dāng)天的值日工作被認(rèn)為是沒有資格和沒有能力，被撤換了。我想都是因?yàn)槲业男愿駟栴}。我習(xí)慣于退縮和回避問題。我怎樣才能做好這件事？

這一度使我陷入痛苦。只能全身心的將精力放到學(xué)習(xí)上來告慰自己。

終于考上了建平，然而我發(fā)覺自己仍很固執(zhí)，還是不愿就此放棄。我還是想試試。每個(gè)人都知道我當(dāng)時(shí)是生活委員會的成員，但大多數(shù)

后好象還是做的不太好。

我一經(jīng)放棄了與另一個(gè)邊界線的沖突，一個(gè)強(qiáng)烈的沖突，直到現(xiàn)在我仍然沒有排除。上星期我想了很久可是最終還是沒有勇氣站起來來相信自己.可是我心里告訴我如果這次我就這樣輕易放棄一定會感到遺憾的。

我不想讓自己留下遺憾于是，我的大腦并沒有命令我站起來，而我卻強(qiáng)迫自己的腳站起來了，那么既然站起來了，我就要被-迫相信自己一次,承認(rèn)自己一次，被-迫豁出去一次。

現(xiàn)在我很高興,也很滿足！對我來說，我已經(jīng)完成了我想做的事。能不能當(dāng)選，會不會落選，以及然后會怎樣我都不想去想，也認(rèn)為沒有必要去想，我只是很單純的贏得了自己對自己的挑戰(zhàn)而已，僅此而已。

這在以前是不可能的。

我想我也不要搞什么拉票的說辭了，沒有奢求過大家選我。而之所以會將名字寫到班長一欄，純粹只是沒多考慮，一眼瞄去這里沒女生，然后就這么決定了,不想改變。最后，我想說，如果結(jié)果出來，只有一個(gè)字下的投票“西安”，它必須是我自己！

高中班長演講稿 篇2

我初中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯(cuò)，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影，我是一個(gè)拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功當(dāng)選班長，我將首先做以下工作：

一。協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在**，我們都是最棒的。

2。協(xié)助組委會成員開展豐富生活的各項(xiàng)活動。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個(gè)專業(yè)有所了解的人都知道，這個(gè)專業(yè)的競爭力體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是我們的英語水平，還有一個(gè)就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個(gè)整體。

以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界保持足夠的溝通和交流，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會，我堅(jiān)信我可以勝任班長這個(gè)職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

高中班長演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天很高興能夠站在講臺上競選班長，此時(shí)此刻我的心情非常激動，我叫***，大家肯定不了解我，我是一個(gè)愛笑的男孩，我遇事樂觀，學(xué)習(xí)努力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我想大家在以后的學(xué)習(xí)生活中會慢慢了解我的，因?yàn)椤奥愤b知馬力，日久見人心”。激勵我并站在這里的動力是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。

作為班長，我們需要一定的組織和決策能力，也需要更多的協(xié)調(diào)。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有自信提供動力，有能力作為保證。

我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神于合作意識。這是我第一次競選演講，所以我覺得機(jī)會來之不易，我需要珍惜。正是因?yàn)檫@個(gè)原因，當(dāng)我站在這里時(shí)，我感到更加自信。

光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想成為一個(gè)實(shí)干家。我不需要用華麗的語言來修飾它。我會用實(shí)踐證明我的價(jià)值。首先，我認(rèn)為作為一名合格的班長，我們需要對我們的班級、學(xué)生和我們自己負(fù)責(zé)。

班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我很榮幸能與所有的學(xué)生一起度過這三年的青春。現(xiàn)在，我想就我班班長的職位發(fā)表如下聲明：

曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一個(gè)班的班長，我深深地感到，作為一個(gè)班，最重要的是愛、真誠和熱情。

熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班上每一個(gè)學(xué)生。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心于幫助他人和全班的每一項(xiàng)工作。

我認(rèn)為：班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你的學(xué)習(xí)和生活充實(shí)、快樂、有意義。

真正對得起這個(gè)長字。

高中班長演講稿 篇4

各位同學(xué)們，大家好：

我很高興站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參與到班長活動中來。此時(shí)此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因?yàn)槲矣袡C(jī)會再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼€(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走**階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要隆重地自我介紹。我過去在一起的時(shí)間足夠讓你了解我，對我有一個(gè)客觀的評價(jià)。同時(shí)，這段時(shí)間也讓我熟悉了每一個(gè)學(xué)生。

我相信大家一定會對我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會公平、公正地對待這次競選。

今天，我站在這里對同學(xué)說些什么。我真的很想讓同學(xué)們之道我心里的想法，這樣才能更好地了解我的心情，拉近我們之間的內(nèi)心距離。

我想成為一個(gè)實(shí)干家。我不需要用華麗的語言來修飾它。我會用實(shí)踐證明我的價(jià)值。首先，我認(rèn)為作為一名合格的班長，我們需要對我們的班級、學(xué)生和我們自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。

其次，作為班長，我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn)：

1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

4、要有管理能力;

5個(gè)。堅(jiān)持學(xué)生利益原則；

6。積極向教師反映班級情況；

7、及時(shí)提醒班干部該做的事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

10個(gè)。我們要找出班上的好地方，及時(shí)表揚(yáng)班上的好榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時(shí)我會將這些建議落實(shí)到真正的工作中。

我相信我能更冷靜地面對以下問題和挑戰(zhàn)。

正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。

著名作家羅曼·羅蘭曾說過，只有相信自己，別人才能相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更加自信，用一種新的方式帶領(lǐng)我們的班級達(dá)到一個(gè)新的水平。

世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。

說了這么多，我總是說我非常珍惜班長的位置，不想失去它。但真正的決定權(quán)在你手中。只有您手中的投票才能讓我接受。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級

還有什么要猶豫的？事實(shí)證明，當(dāng)風(fēng)浪沖垮英雄時(shí)，機(jī)遇會被自己抓住。謀事在人，我相信成事也在人。

成功與失敗不是由他的本性決定的！如果你不站在這里，誰能看到我的才華？我不是英雄，相反，你是英雄！

但我仍然可以大聲告訴你：我可以成為英雄的領(lǐng)袖，我相信我有這種能力。但如果沒有機(jī)會的話，我憑什么證明我成為班長會的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

所以，于情，你應(yīng)該投我一票。于理，你應(yīng)該給我一個(gè)機(jī)會。你說得對嗎？親愛的學(xué)生們！

高中班長演講稿 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自______班的候選人______。很高興能夠站在這里，和大家分享我的心聲和想法。

我想先問大家一個(gè)問題：你們希望自己的高中生活變得更加美好嗎？我相信這是每一個(gè)人的心愿。而我作為班長候選人，我的心愿就是努力讓我們班級的高中生活變得更加美好。

首先，作為一個(gè)班級的領(lǐng)袖，我會秉持著真誠、友愛、助人為樂的原則。我相信，只有讓每一個(gè)同學(xué)都感受到班里有著溫暖和關(guān)愛，我們的班級才會更加團(tuán)結(jié)、和諧。

其次，我希望班級里的每一個(gè)同學(xué)都能夠得到更多的關(guān)愛和幫助。在學(xué)習(xí)和生活上遇到問題時(shí)，我們可以互相幫助，相互鼓勵。我會盡全力來為大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)也會幫助大家解決遇到的問題。

還有，我希望在課余時(shí)間我們可以舉行更多的有意義的活動，讓班級變得更加充滿活力和生氣。這些活動可以是體育比賽，也可以是志愿活動等等，能夠讓我們大家參與其中，共同建設(shè)一個(gè)更加美好的班級。

最后，對于成績方面，我相信每一位同學(xué)都有著自己的夢想和目標(biāo)。我會盡全力幫助每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論你是想要考入好的大學(xué)，還是準(zhǔn)備走其他職業(yè)道路，我都會在學(xué)習(xí)方面盡心盡力地支持大家，幫助每一個(gè)同學(xué)取得好成績。

在我看來，為了能夠讓我們的高中生活變得更加美好，班長需要具備的不僅僅是能力、責(zé)任心、誠信，還需要有著激勵其他人的能力和魅力。而我相信，作為一個(gè)班長，我有著這些品質(zhì)，我也有決心和能力去幫助大家。

如果你們選擇我作為班長，我將不辱使命，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步、共同成長。最后，謝謝大家。

高中班長演講稿 篇6

最后，xx班，萬歲?。〒P(yáng)拳）

謝謝大家

xx班班長：xx

篇二：班長就職演講稿

班長就職演講稿

10主播陳榮

班委是一個(gè)服務(wù)隊(duì)伍，需要團(tuán)結(jié)。然后我會努力協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。我將在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁。 我可以給老師合理的建議，并向?qū)W生傳達(dá)老師的關(guān)注。

我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，我是一個(gè)最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行**。

你可以放心，**我不會像**克林頓那樣麻煩，我也不會被困住。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。

在這里我想談?wù)勎业陌嗉壒芾矸桨福喝娜鉃榘嗉壏?wù)！我要和全班班委會一道，在任期內(nèi)為大家做十件好事：

運(yùn)用科學(xué)的安排方法，減少個(gè)人勞動衛(wèi)生值日的總時(shí)長和強(qiáng)度，提高勞動效率；2。定期聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)送純凈水，徹底解決飲用水困難問題；三。建立團(tuán)隊(duì)互助圖書館，加強(qiáng)管理，提高利用率，初步解決閱讀困難問題；4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5個(gè)。經(jīng)學(xué)校和班主任同意，該組織旨在了解社會，體驗(yàn)周邊地區(qū)

篇三：班長就職演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家早上好。今天公司又任命我為運(yùn)行班長，這是公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和信任。首先，我衷心感謝公司的培養(yǎng)和信任，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛和大力支持。

一、以身作責(zé)。

2、 不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、 積極努力提高自己的適應(yīng)能力。

4、 不斷學(xué)習(xí)管理技能，積累管理經(jīng)驗(yàn)，提高組織能力，

作為班長一定要以誠相見，時(shí)刻注意班組人員的思想動態(tài)，主動和他們談心，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們要熱心地幫助他們解決，讓他們走出煩惱，安心地上班，這樣可以避免操作和安全事故的發(fā)生。

企業(yè)不消除虧損，就必須消除虧損。這句話深深地打動了我的心。今天我們不努力，明天我們會努力找工作。xx公司是我們的家。這里有我們青春的足跡。

這是我們的辛勤勞動，責(zé)任如山，行動勝于言語。面對新的考驗(yàn)，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同事的重托轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的工作力量，盡職盡責(zé)，努力把團(tuán)隊(duì)管理提高到一個(gè)新的水平。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康，工作順利。謝謝您！

篇四：班長就職演說

班長就職演說

親愛的老師，同學(xué)們：

有一個(gè)女孩，她活潑開朗，愛集體；有一個(gè)女孩，她團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛；有一個(gè)女孩好奇又樂于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無用處；雖然她不是每個(gè)人心目中最好的，但她是最自信的。她虛心聽取大家的意見，努力做好工作。

她相信自信是成功的第一秘訣。

我想我將用自己旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班干部，發(fā)揮我的長處來幫助同學(xué)和初二六班這個(gè)集體共同努力進(jìn)步。我少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁；我想我應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家。我不需要美麗的文字來修飾它。工作鍛煉了我，生活造就了我。

既然是花，我就要綻放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路。

我想說：看成敗，人生豪邁！我相信在同學(xué)的幫助和老師的支持下，我能把工作做好。

我認(rèn)為一個(gè)好的班干部工作疏忽是錯(cuò)誤的。

最后，請大家記住這樣一句話：“強(qiáng)者在逆水中奮進(jìn)，弱者在順?biāo)谐翜S。”把平凡的事做好就是不平凡，把簡單的事做好就是不簡單。

篇五：小學(xué)班長就職演講稿

小學(xué)班長就職演講稿

親愛的老師同學(xué)們：

??！那寶貴的33票，是你鼓勵我，激勵我，是我奮勇向上，積極進(jìn)取，永不后退嗎？？

在我當(dāng)班長的日子里，我會盡力為大家服務(wù)，同時(shí)，我會改正我的一些缺點(diǎn)。

高中班長演講稿 篇7

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

第 1篇：高中競選班長演講稿

大家好！我今晚又要競選班長一職。新年伊始，祝大家新年快樂。 同時(shí)，歡迎正在國外學(xué)習(xí)的學(xué)生回來。

今天是新學(xué)期的開始，也是我們?nèi)旮咧猩畹淖詈笠粋€(gè)階段，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期。我希望我以前做班長的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭腋玫毓ぷ?，幫助班主任管理班級事?wù)。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

讓我們班在高考中旗開得勝。

在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后，嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，監(jiān)督每一項(xiàng)執(zhí)行的全過程，獎懲分明。

希望和同學(xué)們共同努力做到以下幾點(diǎn)

一。加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)，保持班內(nèi)團(tuán)結(jié)，樹立良好的班風(fēng)。2。在課堂上營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3積極參與健康問題的管理和維護(hù)。

星期一和星期五，最后一節(jié)課將參加自學(xué)。

5每日兩歌堅(jiān)持放紅歌與勵志歌曲，每天早晨必須**新聞《朝聞天下》關(guān)于詳細(xì)管理細(xì)則還需要同班主任和班干部進(jìn)行進(jìn)一步討論，做出文專注下一代成長，為了孩子

書山有路勤為徑；學(xué)海無涯苦作舟

字解釋。并嚴(yán)格執(zhí)行。

一切的一切都是為更好的管理班級的不良方面，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動性，所以我的核心是：努力為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，直奔高考，金榜題名。

班級凝聚力是班級管理十分重要一個(gè)問題，較強(qiáng)的凝聚力是作好一切班級事務(wù)的重要條件，更有助于良好班風(fēng)的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

對于馬上要面對高考，祝愿全體同學(xué)高考成功，共同加油，十年寒窗苦讀待今時(shí)，金榜題名、實(shí)現(xiàn)心中那夢寐以求以求的夢想！夢想成真！闖出自己精彩的人生！

最后，請支持和配合我，謝謝！

我還要感謝班主任對我的信任。我會盡我所能讓你和學(xué)生們滿意。

專注下一代成長，為了孩子

高中班長演講稿 篇8

第十學(xué)校班委會成員之一是協(xié)助班長工作。下面是關(guān)于高中副班長競選草案，歡迎閱讀！

高中副班長競選稿(一)

親愛的老師和同學(xué)們，大家下午好！

我今天競選的職位是副班長。副班長這面響亮的橫幅，一直是我心中的亮點(diǎn)，是我的向往。

如果我競選成功，成為副班長，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作。我會配合班長舉辦一系列活動。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該是實(shí)干家，我們不需要用語言來裝飾。

如果我是副班長，我會要求自己高標(biāo)準(zhǔn)，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力成為同學(xué)們的好榜樣！

如果我是副班長，我會盡量做老師的小助手，認(rèn)真處理班級的各種事務(wù)，積極幫助學(xué)生，為大家解決問題。

假如我是副班長，一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動，讓班隊(duì)活動成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺!

如果我失敗了，我不會難過，因?yàn)槟钦f明我有很多缺點(diǎn)，我會繼續(xù)提高自己。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)槲倚闹械拿恳粋€(gè)希望都會提醒我下次去嘗試。

親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!相信我，沒錯(cuò)的!

高中副班長競選稿(二)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有幸走上講臺，我激動、感動而不會沖動。我的競選目標(biāo)是副班長，因?yàn)槲译S無駕駛?cè)值臍馄牵珔s不乏幫襯之才和補(bǔ)臺之能。咱們班人多事雜，光靠班長一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。

如果我有幸成為一名副班長，我將與班長密切合作，共同管理我們的班集。副班長雖然是二把手，但畢竟也是全班的最**部。他絕不能像我們班的一位前輩那樣不負(fù)責(zé)任。因此，我的競選口號是：

副班長一定要名副其實(shí)!

我保證做到，在任何情況下，都會想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當(dāng)學(xué)生之間發(fā)生沖突時(shí)，我必須分清是非，敢于堅(jiān)持原則。

副班長作為班長的核心人物，應(yīng)該幫助班長掌握全局。同時(shí)，我也可以學(xué)習(xí)一些班級管理的方法。

如果這次活動成功，我將以熱情工作，為學(xué)生服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。

今天我站在這里，我非常想對大家說：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥副班長。

既然是花，我就要開放;

既然是樹，我就要長成棟梁;

既然是石頭，我就去鋪路；

既然我是副班長，我就要成為一名優(yōu)秀的元帥！

如果這次競選成功，我將執(zhí)行三項(xiàng)新的倡議。

我上任后，第一件事就是管理好課與課之間的紀(jì)律。不管上什么課，我都是先認(rèn)真聽講，起模范帶頭作用的。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任后的第二把火是：我是一個(gè)非常民主的班長，上任后不擺官架子，與同學(xué)們友好相處，不說別人壞話，有什么是不亂做決定，必須和同學(xué)們商量好才行。

我上任后的第三次失火是：我上任后，如果有時(shí)間，我會協(xié)助中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會議，并幫助核對信息。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到快樂，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)。

我相信，我能夠勝任副班長這個(gè)職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶著微笑走向下一學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，落選就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。

同學(xué)們，此刻，你們看到我的自信心在上升嗎？

同學(xué)們，請相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智，使我們這個(gè)集體，步入新的輝煌!

謝謝大家，我的演講完畢!

高中副班長競選稿(三)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)。 大家好，我是方寧彥。 我這次競選的是副班長。

我從小學(xué)開始，一直擔(dān)任著班干部，課代表，小隊(duì)長，小組長等等。在我擔(dān)任這些職務(wù)期間，我總是努力使自己的職責(zé)盡善盡美，所以我經(jīng)常受到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。所以肯定是個(gè)大男孩。

每一個(gè)人都有著自己的理想，我也絲毫不例外，我時(shí)常站在我們家的陽臺上，眺望著遠(yuǎn)方高聳入云的大廈，俯視著眼下清澈見底的小河，夢想著自己二十年后是祖國一名棟梁。但是，我知道，這需要我堅(jiān)持不懈的努力。但是，我有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

如果我是副班長，我會做一下工作：

一、以身作則，我會用我的行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做，什么是對，什么是錯(cuò)，通過前幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐心的幫助他們，將這些不好的習(xí)慣慢慢改掉。

二、團(tuán)結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在朋友這首歌曲中唱到過，朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個(gè)好朋友，都不可能一直與自己在一起，就比如說我們小學(xué)的朋友，到了中學(xué)大家還是分開了，所以我們一定要珍惜每一位朋友，在對方困難的時(shí)候，要盡自己最大的能力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學(xué)。

三、努力學(xué)習(xí)，李白雖然說過，天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來，但是我們千千萬萬不可這么這么想，我們要把自己當(dāng)做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。

四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學(xué)生，中學(xué)老師不可能還像小學(xué)老師那樣，時(shí)時(shí)刻刻都管著我們，所以我們要將學(xué)習(xí)與玩耍分開，該學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快的玩耍。這樣學(xué)也學(xué)到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。

當(dāng)然，作為副班長，最重要的是要配合方一、范八、文庫四。歡迎各學(xué)科的教師和班長們前來采風(fēng)。我會配合方1案8范.

文庫4歡迎您采,集各科老師及班長的工作，是同學(xué)可以更深的理解`方案范#文.庫整-理^及完成我們的任務(wù)。 我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生，面臨著種種壓力，在上小學(xué)的時(shí)候，家長到處找關(guān)系，讓我們進(jìn)入比較好的學(xué)校，上中學(xué)的時(shí)候，考試差一點(diǎn)，家長再次找關(guān)系、交錢，讓我們進(jìn)入好的初中。

但是，我們要做一個(gè)有理想，有志氣的人，我們應(yīng)該用自己的努力，獲得榮譽(yù)，而不是事事靠家長，再說了，上高中再找關(guān)系完全可以說是困難重重，上大學(xué)，基本上是不可能。所以我們必須依靠自己。我會和你一起努力工作。 如果說，我這次競選上了副班長，那么我一定會兌現(xiàn)我的承諾，保質(zhì)保量的完成，如果說我沒有當(dāng)上，我也不會后悔，因?yàn)榕^，無怨無悔，沒努力過，終身后悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。

謝謝大家。

高中班長演講稿 篇9

篇一：高中競選班長演講稿

首先，謝謝你聽我在這里的演講。我想競選班長的職位。

讓我先自我介紹一下。我叫xx。我來自江西省，湖南省。歡迎來到我家。我肯定我會打包的?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學(xué)，盡我最大的努力去肩負(fù)和做好這一重任。我相信我會做的，所以請相信我。

我想我能擔(dān)任這個(gè)職位有四個(gè)主要原因

第一，我有多年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)，有很好的組織能力。搞過多個(gè)，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時(shí)候我們可以弄一個(gè)圣誕晚會，好好的玩一玩。

其次，我思維活躍，善于與人溝通和幫助人際關(guān)系，有創(chuàng)新意識。

第三，我可以與人團(tuán)結(jié)共事。

最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅(jiān)持為大家服務(wù)的原則，為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

對于我擔(dān)任上班長后的工作我也有幾點(diǎn)想法。

首先，我會在征求大家意愿后，針對學(xué)習(xí)上進(jìn)行一些活動。就我而言，我可以成立一個(gè)互助小組。

再來，我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個(gè)我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來解決，群號是·····

最后，當(dāng)然是要有一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團(tuán)體活動，例如，同學(xué)的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學(xué)一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。

我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因?yàn)槲疫€在這個(gè)集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。

謝謝大家！

篇二：高中競選班長演講稿

首先，謝謝你聽我在這里的演講。我想競選班長的職位。

讓我先自我介紹一下。我叫xx。我來自江西省，湖南省。歡迎來到我家。我肯定我會打包的?，F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學(xué)，盡我最大的努力去肩負(fù)和做好這一重任。我相信我會做的，所以請相信我。

我想我能擔(dān)任這個(gè)職位有四個(gè)主要原因

第一，我有多年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)，有很好的組織能力。搞過多個(gè)，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時(shí)候我們可以弄一個(gè)圣誕晚會，好好的玩一玩。

其次，我思維活躍，善于與人溝通和幫助人際關(guān)系，有創(chuàng)新意識。

第三，我可以與人團(tuán)結(jié)共事。

最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅(jiān)持為大家服務(wù)的原則，為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

對于我擔(dān)任上班長后的工作我也有幾點(diǎn)想法。

首先，我會在征求大家意愿后，針對學(xué)習(xí)上進(jìn)行一些活動。就我而言，我可以成立一個(gè)互助小組。

再來，我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個(gè)我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問題可以留言，可以全班一起來解決，群號是·····

最后，當(dāng)然是要有一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團(tuán)體活動，例如，同學(xué)的生日，節(jié)假日等可以在班上搞小晚會，或者大家一起出去玩等等，總之，大學(xué)一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開心是不是呀。

我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的，若是我沒有被選上，我也不難過，因?yàn)槲疫€在這個(gè)集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會變得。

謝謝大家！

篇三：高中競選班長演講稿

大家好：

我叫張惠恩。為了參加這次班干部選舉，我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長一段時(shí)間了。不管我的演講是否好，我希望你能仔細(xì)聽一供參考。

首先，我想說能上19班真的很幸運(yùn)！不知道你是否注意到教室門口那張著名的畫像。是孫中山。孫中山是我的偶像。

開學(xué)第一天，當(dāng)我看到大門前的孫中山畫像時(shí)，我非常驚訝：為什么9班有那么多課，門前有我的偶像？但是這么巧的事確實(shí)發(fā)生了。

可能我與大家確實(shí)有緣分。

我競選班長的目的和理由如下：

1.我真的很想為我的同學(xué)做些事情。我個(gè)人對幸福的理解是能夠讓別人幸福。能為同學(xué)們工作我感到非常榮幸?？吹剿麄兏吲d我會更高興。

2。我想通過班長向你介紹我的一些民主思想。我認(rèn)為民主化是人類政治文明發(fā)展的必然結(jié)果。目前，中國的民主制度還不是很健全。

我希望我的一些民主思想能給你們今后的政治生活帶來一些便利。

三。孫中山被公認(rèn)為20世紀(jì)中國第一位偉人。我很佩服他。我也希望他成為一個(gè)優(yōu)秀的政治家，為中國人民的自由和平等做點(diǎn)事情。目前，我所能做的就是為同學(xué)們做點(diǎn)什么。

希望您能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)我小小的愿望的機(jī)會。

四。我以前從來沒有當(dāng)過小學(xué)一年級的班長。多年來，我或多或少積累了一些當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)。雖然這些經(jīng)歷可能不適應(yīng)高中生活，但我會在此基礎(chǔ)上繼續(xù)努力。在這次民主選舉中，你們的監(jiān)督是提高我工作質(zhì)量的重要途徑。

而我對學(xué)生的真誠之心，將使我誠為不斷進(jìn)步的最大動力。

如果同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會，一定會加倍珍惜，珍惜你們賦予我的權(quán)利，努力做好自己的工作，并作出以下幾點(diǎn)承諾：

一。我一定會盡職盡責(zé)，完成規(guī)定的任務(wù)。

2、 如果同學(xué)們有什么需要幫助的，我會以最大的熱情努力予以幫助。

三。我將在思想道德方面為同學(xué)們樹立榜樣。我提倡“以德服人”。我認(rèn)為一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)是生活的基礎(chǔ)，成才首先要學(xué)會做人。

當(dāng)然，我并不是吹噓自己的思想道德修養(yǎng)達(dá)到了很高的水平，但我相信在同學(xué)的監(jiān)督下，我會對自己更加嚴(yán)格。

四。如果我犯了一些嚴(yán)重的錯(cuò)誤，或者我不能代表你擔(dān)任班長，我將接受解雇我的同學(xué)或提出隨時(shí)辭職。只要大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為我不能勝任這一職務(wù)，同學(xué)們就可以舉手表決通過“罷免案”（就像臺灣罷免***一樣，不過程序要簡單得多）。那我永遠(yuǎn)不會珍惜自己的位置。

學(xué)生們可以重新選出更有能力的班長，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為大多數(shù)學(xué)生的決策是正確的。

我是一個(gè)言行一致的人。我想說什么就說什么，說什么就做什么。我永遠(yuǎn)不會作弊。以上都是我心中的真實(shí)。沒有虛假的成分，特別是我真誠的心。

最后，我希望你們都莊嚴(yán)地投下寶貴的一票。不管你投誰的票，每一票對我們都很有價(jià)值。只要有人投我們的票，我們就不會孤單。

我是張惠恩。

謝謝大家！！

篇四：高中競選班長演講稿

老師、同學(xué)們：

大家好！

我是南通市第一初級中學(xué)的張可航。為了選舉班長，我站在這里接受你的意見。

開學(xué)時(shí)，學(xué)生們彼此不太了解。我要如何獲得大家的信任呢？[停止]我將真誠地面對你，客觀、全面地描述自己。

你可以用你心中的一根鋼秤來衡量它，看看我是不是一個(gè)值得信賴的人。

從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班。我相信這里的很多人都是一樣的。但老實(shí)說，我的大多數(shù)職位都只是名義上的。頂多完成老師布置的任務(wù)，很大程度上還是班主任的職責(zé)。

因?yàn)槲覀兒苣贻p，所以班主任不僅是老師，而且還是父母。但到了高中，它似乎是一座從幼稚到成熟的橋梁，這是培養(yǎng)活動能力的**時(shí)期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機(jī)會只有自己爭取才有意義。

正如許多人競選班級工作一樣，這不僅是為班級服務(wù)，也是為了更好地提高他們的活動能力。所以我認(rèn)為只要你站在這里，你就有勇氣，想變得更好。

我的自我評價(jià)分為兩部分，（開玩笑的說，這可能和做一個(gè)政治階級代表有關(guān)。）我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙，提供一些創(chuàng)意。

比如，黑板報(bào)的形式可以模仿博客，標(biāo)題可以得到一些新鮮感，幾個(gè)板塊可以與詩歌相連，等等。

我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人。我做事有條不紊，不容易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價(jià)：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個(gè)協(xié)調(diào)者。

我也有謹(jǐn)慎的特點(diǎn)。我總是在做決定前權(quán)衡一下。這可能是優(yōu)點(diǎn)，也可能是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動；缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也很清楚自己的缺點(diǎn)，并努力克服它們。

印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個(gè)穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。我可能缺乏一些優(yōu)秀的品質(zhì)，但這并不妨礙我成為另一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不一樣，所以每個(gè)候選人心中都有自己的理想階層，我也有自己的理想階層。

我希望理想的班級是所有值得為之奮斗的學(xué)生、團(tuán)結(jié)的學(xué)生、進(jìn)步的學(xué)生和每個(gè)人的集體。如果我成為班長，我會讓學(xué)生有機(jī)會充分發(fā)揮自己的能力，為共同進(jìn)步提供空間。例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流；決定班級事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。

讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格。如果你愿意選擇這樣一個(gè)班級或我，請投我一票。

我想你對我有更好的了解，決定權(quán)在你。無論選擇什么，我都感謝您的認(rèn)真投票。

篇五：高中競選班長演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我的名字是，今天我來到講臺，是為了競選一個(gè)光榮而負(fù)責(zé)任的崗位——班長！

在此之前，我擔(dān)任中學(xué)的副班長和校長，在我的崗位上為同學(xué)們服務(wù)。這學(xué)期，為了進(jìn)一步發(fā)展我的能力，我決定競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時(shí)那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點(diǎn)，但這是班級給我的一次鍛煉機(jī)會，我非常地珍惜。

我相信世上沒有困難，只是怕有心人，只要用心去做，我一定會帶領(lǐng)我們五一班取得成績。

我競選班長的優(yōu)勢是熱情、豁達(dá)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛責(zé)任。我認(rèn)為班長這個(gè)職位需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。老師說班長要無私，公平公正地對待學(xué)生，積極幫助學(xué)生，我相信我能做到。

記得有一次，班里一位同學(xué)扭到了腳，下樓梯不方便，是我扶著她一步一步地走下樓，雖然，她倚靠在我身上讓我走路變得困難，但是一想到能幫助到她，一想到如果沒有我的扶持，她就沒有辦法下樓了，我就一直堅(jiān)持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學(xué)。

如果我成為班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣；還會想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，積極主動的為同學(xué)們服務(wù)。我相信在我們的共同努力下，我們班一定會成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體。假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助，共同進(jìn)步。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我一定是最勤奮和熱情的！“給我一個(gè)杠桿，”阿基米德說，“我就撬開大地。”。我想對大家說：

給我一個(gè)機(jī)會，我會給你一個(gè)精彩的！我希望你們都投我一票，我不會讓你們失望的！

謝謝大家！

部長競選的演講稿集合14篇

任何驚人的成就，都是勤奮的結(jié)果。如果我們要最大程度的保證自己的演講不受其他意外情況的干擾，我們應(yīng)該將自己的演講稿的內(nèi)容鞏固在心演講稿能夠幫我們以更快的速度抓住聽眾的注意力，一篇屬于自己的演講稿要怎么寫呢？小編花時(shí)間專門編輯了部長競選的演講稿集合14篇，希望對你的工作和生活有所幫助。

部長競選的演講稿【篇1】

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好。也許臺上的這張面孔你很陌生，但是我相信通過這短短的兩分鐘你就會了解它，記住它。

我叫張紅玥，生來與二有緣。本人是嫩江二中，二年二班，班級第二名，也許你認(rèn)為我缺乏信心，甘居第二。但是，事實(shí)并非如此，今天我來到這里，去參與，去挑戰(zhàn)，去競爭。我知道我的翅膀還稚嫩，但我相信磨練會讓它變得堅(jiān)強(qiáng)，帶著我，飛向遠(yuǎn)方，飛向夢想。

我為我站到這里感到光榮，我有足夠的自信，生在初夏的我素來輕狂而不張揚(yáng)，我來挑戰(zhàn)，超越自己的極限，即使失敗，我依然堅(jiān)持。我并不是空手而來，我有信心也有能力做好學(xué)習(xí)部的工作，以往的雄心壯志，現(xiàn)在的野心勃勃，那些激情與熱情一直沸騰著，冉冉燃燒著。有當(dāng)初報(bào)名時(shí)的信念，也有一如既往的堅(jiān)持，我相信我可以。

學(xué)習(xí)部的部長學(xué)習(xí)一定要好，這是這個(gè)部門和我自己所告誡我的，六次考試，四次第二，有滿足也有不甘。但那是歷史，成績再好也不過是空洞如初的數(shù)字，它的耐用與意義只在于學(xué)籍表上，它的燦爛與光輝只在一時(shí)炫耀中作曇花一現(xiàn)。所以我會告訴你們我對每門科目都饒有興致且聚精會神，而非過于仔細(xì)地報(bào)告那些實(shí)際上并不差的名次，因?yàn)槲抑?，要想在部長這樣類似于領(lǐng)導(dǎo)的工作上做得稱職，我需要面對她的沉浮都襟懷坦蕩，而非拿單薄如初的考卷來阻擋困難。

我匯報(bào)我的成績不是炫耀自己，而是讓大家相信我有足夠的精力完成學(xué)生會賦予我的使命。我擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，工作開展有條不紊，我不斷的鍛煉自己，為勝任學(xué)習(xí)部長工作，更好的為同學(xué)們服務(wù)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

上次考試的失誤，讓我在一個(gè)冬天里沉淀了自己，學(xué)會了去冷靜面對一些不如意，去激情澎湃地投身于工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，只有那樣才是成功的唯一道路。即使今天我仍是第二，我也滿足。因?yàn)槲冶M力了，參與了。

今天，我又在我人生道路上邁出了漂亮的一步。

謝謝大家。

部長競選的演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。

我叫xx，來自09會電6班，今年19歲，性格活潑、開朗、積極樂觀。

很榮幸能登上這個(gè)神圣的講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望。現(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：

“我競選的目標(biāo)是學(xué)生會文體部部長?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力

使自己的工作得到大家的認(rèn)可。

經(jīng)過一年的大一生活，我學(xué)到了許多化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物

的態(tài)度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力承擔(dān)

起學(xué)校委予我的重任。

對于文體部部長的具體工作，我雖未涉及過，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從“不會到

會”的階段，我相信只要我努力，我就一定能勝任這工作。

假如我競選上了學(xué)生會文體部部長，首先，我會對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)

查了解，找出不足和優(yōu)勢，將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng)。其次我會積極響應(yīng)學(xué)院的號

召，努力完成學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)，豐富同學(xué)們的課余生活，最后我引用一句名言

“是金子總要發(fā)光的”來證明自己的信心，希望以上所說，能讓大家對我有更多了

解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。謝謝！

師范大學(xué)學(xué)習(xí)部部長競選演講稿部長競選演講稿范文（4） | 返回目錄

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的輔導(dǎo)員們，親愛的同學(xué)們，

大家 晚上好！

我是來自國貿(mào)班的肖楚女。今天我要競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會與學(xué)院眾多優(yōu)秀學(xué)子共同討論與學(xué)習(xí)。相信通過今天這個(gè)平臺，每位同學(xué)都會得到巨大的提升，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！

站在主席臺上，我深感學(xué)習(xí)對于一所學(xué)校的重要性，深知教育對于一個(gè)國家，一個(gè)民族的奠基作用，更加讓我無法釋懷的是周恩來總理【為中華之崛起而讀書】的豪情壯志與滿腔抱負(fù)。我認(rèn)識到我們承擔(dān)的不僅僅是個(gè)人的前途，更多的是國家的命運(yùn)與民族的希望。

與在座各位同學(xué)一樣，我之前XX年的學(xué)習(xí)生涯較為順利，并沒有過多坎坷。我曾擔(dān)任學(xué)生會主席，女生部部長，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員，副班長，數(shù)學(xué)和英語課代表。在學(xué)校工作中，我多次主持學(xué)校重要會議，召開學(xué)生會干部會議，組織學(xué)校常規(guī)檢查，進(jìn)行班級學(xué)分考核。在主管學(xué)習(xí)部，女生部，紀(jì)律部方面有一定的經(jīng)驗(yàn)，我深刻體會到作為一名學(xué)生干部應(yīng)有的干練，膽識與寬容。在班級工作里，我做為聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)，老師與學(xué)生關(guān)系的橋梁，起著上傳下達(dá)的作用，始終堅(jiān)持以最初的心做永遠(yuǎn)的事，鍛煉自己，服務(wù)他人。

不困于心，不擾于情，不念過往，不畏將來。對生活充滿熱情，從不輕言放棄，為人隨和卻有著自己的處事原則，喜歡緊張，充實(shí)，腳踏實(shí)地而忙碌的生活。期待學(xué)到更多的知識，認(rèn)識更多的朋友。這就是我，來自國貿(mào)班的肖楚女。

湖南李麗心靈教育中心的李麗老師曾說，人生輸?shù)闷鸬氖墙疱X，輸不起的是心態(tài)。以樂觀進(jìn)取的心態(tài)面對人生，以一顆感恩寬容的心對待所有人，這樣，我們一定能擁有更美好的生活！學(xué)習(xí)部部長的工作對我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉。但是，我堅(jiān)信我可以把這份工作做到最好，并且不斷提高，不斷完善。

相識便是緣。在湖南師范大學(xué) 仁 愛精 勤 校訓(xùn)的鼓勵下，相信我們會越走越遠(yuǎn)，越飛越高！在商學(xué)院 千錘百煉，王者商院口號的鞭策下堅(jiān)信我們XX級新生將懷著感恩的心為我們王者商院創(chuàng)造出更多 更新 更美好 更偉大的奇跡！

最后，祝愿各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的輔導(dǎo)員們，親愛的同學(xué)們?nèi)f事順風(fēng) 順?biāo)?順情 順意！

我的演講完畢，謝謝！

部長競選的演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自××級××××的×××(停頓)

非常感謝宿管會能夠給我這次機(jī)會讓我站在這里。我想競選的是為學(xué)生公寓制度建設(shè)部副部長的職位。宿管會一直秉著公平、公正、公開競爭的方式上崗，對此,我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。(停頓)我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會，因此我來競選競選副部長一職，希望能得到大家的支持，同時(shí)也接受大家的評判。

大家都知道，宿管會工作具有、廣泛性、綜合性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。這次參加宿管會職位競選同學(xué)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么呢?我要說，我的優(yōu)勢就在于三個(gè)方面：

首先，我有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

這一年來，我在學(xué)生處公寓管理委員會工作，這使得我有很多機(jī)會深入到同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)交流溝通，幫助他們解決我能幫助的問題。對宿舍方面的工作有了比較深入的了解。同時(shí)為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，也給我的工作能力帶來了很大的鍛煉和提高，比如活動的組織策劃能力，處理緊急事務(wù)的能力，較強(qiáng)的交際能力，堅(jiān)韌的毅力以及過硬的心理素質(zhì)等。

第二、我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織能力。大一宿管會干事期間，參與過多種活動的組織策劃和具體流程的操作，比如十佳寢室評比活動、第十四屆消防演練場地策劃及安排，為我處理事務(wù)時(shí)的組織協(xié)調(diào)能力打下了良好的基礎(chǔ)，因此我有能力有信心迎接宿管會工作的挑戰(zhàn)。

第三是學(xué)習(xí)能力和接受能力強(qiáng)，實(shí)踐能力強(qiáng)，富有責(zé)任感，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;每到一個(gè)工作崗位，我會盡快地適應(yīng)和融入這個(gè)崗位，做好本職工作。大家都知道，我剛進(jìn)宿管會時(shí)，絕對屬于膽小那一類，但經(jīng)過一年的鍛煉，現(xiàn)在的我對誰可以說已經(jīng)是無話不說的了。有交際能力基礎(chǔ)還不能勝任副部長職務(wù)嗎?我很自信，相信自信會成就自我。

當(dāng)然我仍然存在很多不足，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力改正。無論此次競選是否成功，我依然會為宿管會做我力所能及的事。

在此我想就制度建設(shè)部副部長對今后的宿管工作談一下我的看法。

第一，立足自身發(fā)展傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新。

第二，堅(jiān)持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的方針，根據(jù)各宿管會的特點(diǎn)，圍繞學(xué)生公寓文化，學(xué)生公寓維權(quán)服務(wù)等展開工作。

第三，加強(qiáng)同本地其他高校、本校其他學(xué)生組織的交流。以上是我自己對于學(xué)校宿管工作的一些看法和建議，請大家信任我，支持我，我一定能夠讓20xx~20xx年的宿管工作在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，讓我們的宿管會工作獲得豐收!

部長競選的演講稿【篇4】

尊敬的老師、親愛的隊(duì)友們：

大家好！

首先我先作意下自我介紹，我叫，是國旗儀仗隊(duì)內(nèi)務(wù)部的一名普通干事。今天，我很榮幸地站在這個(gè)講臺之上，面對這么多注視著自己的目光，來展示自己，和這么多優(yōu)秀的隊(duì)員一起來競選干部，對我來說，這既是一次艱難的考驗(yàn)，又是一次難得機(jī)會，“青春無幾，時(shí)不我待”我會抓住這一次機(jī)會。記得有一位名人曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?！痹诖蠹业墓膭詈椭С窒拢易呱线@個(gè)講臺，我相信，我能夠勝任我要競選的這個(gè)職務(wù)所要擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?，雖然我并不是非常優(yōu)秀，但是我會用我的熱情付出百分之二百的努力，來爭取將工作做到最好。

我要競選的職位是內(nèi)務(wù)部副部長，不管能否入選，我都會把這次競選當(dāng)做是一次鍛煉自己的機(jī)會，現(xiàn)在，我鄭重的承諾：如果我選上，我將盡全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一個(gè)任務(wù)，起好帶有作用，帶領(lǐng)內(nèi)務(wù)部配合好其他部門完成好各項(xiàng)事務(wù)，我有自信、有責(zé)任心、有積極的態(tài)度，我希望通過擔(dān)任這一職位得到更大的磨練，能更好的發(fā)揮自己。

泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸疤炜諞]有了飛鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過?！倍蚁胝f：“天空沒有了飛鳥的痕跡，而我正在飛翔?！蔽以诖笠坏纳蠈W(xué)期已經(jīng)在內(nèi)務(wù)部內(nèi)擔(dān)任了一段時(shí)間的干事，我清楚的知道在內(nèi)務(wù)部所要做的事情。而且在大一的上學(xué)期里，我還學(xué)會了怎樣為人處事，學(xué)會了忍耐，學(xué)會了怎么協(xié)調(diào)解決各項(xiàng)事務(wù)，學(xué)會了怎么處理好學(xué)習(xí)和工作上的矛盾。總之，我認(rèn)為我有能力勝任國旗儀仗隊(duì)內(nèi)務(wù)部副部長一職。

假如我當(dāng)上了國旗儀仗隊(duì)內(nèi)務(wù)部副部長，我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事；我會進(jìn)一步的提高責(zé)任心，在工作中銳意進(jìn)取虛心向別人學(xué)習(xí)，聽取他人的意見。做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)也要堅(jiān)持自己的原則。

假如我沒有選上副部長這一職位，說明自己的水平還不夠，我也不會氣餒，一定會好好努力，加強(qiáng)自我鍛煉，一如既往做好本職工作。

我知道。再多燦爛的話語也事不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功路上的鮮花。我會用我的實(shí)際行動來提高自己，服務(wù)大家。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

部長競選的演講稿【篇5】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自06機(jī)電一體化技術(shù)（3）的XXX。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達(dá)自我由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。”我在那里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的用心團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切能夠團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有潛力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職，并且有潛力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我要進(jìn)一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就理解，同時(shí)堅(jiān)持自我的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個(gè)學(xué)生自我管理自我，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，必須會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會！

部長競選的演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初一十二班的班長——XX，我今天要競選的職位是：宣傳部部長。非常榮幸能來參加學(xué)生會干部的競選，擁有這樣一次機(jī)會。

我是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩，擁有良好的管理能力，小學(xué)五年，我都是擔(dān)任班長的職位，并連年獲得“市級優(yōu)秀學(xué)生”和“市級優(yōu)秀學(xué)生干部”。曾多次組織班級活動，在其中，也鍛煉了我的組織和表演能力。

在我眼中，學(xué)生會是一個(gè)讓學(xué)生自主管理、自主教育的組織，一個(gè)為學(xué)校管理建言獻(xiàn)策，為同學(xué)們反映合理要求的學(xué)生代表，更是同學(xué)們的表率。我熱愛學(xué)生會工作，將借鑒前任的寶貴經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生會作用，真正為同學(xué)服務(wù)。

假如，我有幸當(dāng)選，我一定會進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情投入到工作中。為同學(xué)利益著想，時(shí)刻以同學(xué)為重，并忠實(shí)履行宣傳部部長的職責(zé)，積極參與學(xué)生管理工作，開展有意義的活動。

假如，我不幸落選，我也不會氣餒，因?yàn)檫@說明我還有一些不足之處，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，爭取下一次競選的成功。

也許，我并不是成績最優(yōu)秀的，并不是最多才多藝的，并不是能力最強(qiáng)的，但我一定是最真誠，對待工作最認(rèn)真的。請大家相信我，我一定會勝任這個(gè)職位，一定不會讓大家失望！

部長競選的演講稿【篇7】

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好！我叫xxx，是個(gè)活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來競選小隊(duì)長這個(gè)光榮的職務(wù)。

我的愛好十分廣泛，有音樂；有舞蹈等。我還會自編自導(dǎo)自演呢！我還曾經(jīng)上過浙江首屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會往唱歌呢！也曾往大劇院與逸夫劇院表演過舞蹈呢！

我的優(yōu)點(diǎn)有很多：如上課積極舉手發(fā)言，課文朗讀有節(jié)奏、韻味、通順，愛幫助別人等等。人可不可能是十全十美的。我當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰！如：有時(shí)候作業(yè)本會忘帶，上課頭扭來扭往等等。但是，我會盡全力來把這些缺點(diǎn)改正掉，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)光大；讓缺點(diǎn)慢慢掩蓋并改正變好，成為優(yōu)點(diǎn)。

我的座右銘是：志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事當(dāng)操細(xì)微。也許我不一定最聰明，但一定最腳踏實(shí)地；我不一定最能干，但一定最全心全意。請讓我從細(xì)微處做起，為大家服務(wù)，為班級做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

請相信我能做到更好！用你的選擇來告訴我，你支持我成為小隊(duì)長！我期待著你的支持，期待著你的鼓勵，期待著你最真誠的一票！

部長競選的演講稿【篇8】

各位尊敬的老師、敬愛的學(xué)長學(xué)姐、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是xx的學(xué)生，我叫xx。現(xiàn)在是我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一名干事。很高興此時(shí)此刻可以站在這里參加學(xué)習(xí)部部長的競選。這對我來說是即將要跨越的巨大的考驗(yàn)。但是，我想說：我敢飛，有夢我就會去追！

在學(xué)習(xí)部工作的幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多課本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。就像薛學(xué)姐說的那樣。還記得在學(xué)習(xí)部開的第一次例會上，xx部長給我們講了五點(diǎn)：

一、樹立價(jià)值觀。

二、把工作當(dāng)做一種習(xí)慣。

三、總結(jié)可以讓我們進(jìn)步。

四、工作中兩點(diǎn)間最短的不一定是直線。

五、有些事還是放棄的好。

在工作中，我時(shí)時(shí)牢記這五點(diǎn)積極工作，虛心學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中進(jìn)步，在進(jìn)步中工作。對學(xué)生會的更多工作，我有了更多的想法和更細(xì)化的步驟。現(xiàn)在的我，需要的是一個(gè)能讓我得到更好發(fā)展的舞臺。

就拿剛剛舉行過的科源杯英文演講大賽來說，如果我有幸成為學(xué)習(xí)部部長，我會從初步策劃到結(jié)束，讓所有部員都參與進(jìn)來，一起出謀劃策，繼承前次好的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，從更多人身上吸收更多新的血液、新的思維、新的思想。另外，認(rèn)真在工作中同樣起著極其重要的作用。這幾個(gè)月來，從毛學(xué)姐身上我看到了態(tài)度決定一切，看到了認(rèn)真的價(jià)值。我常常想，在平凡的工作中，平淡的生活中，周圍的人身上得到的感觸才是最深刻，也最能使人受益的。后來，我學(xué)會了用心感受人、感受工作、感受生活。在這個(gè)過程中，我受益著我的受益，大家也會從我的受益中受益。我堅(jiān)信，下一屆的比賽一定會讓大家眼前一亮的。

其次，我會從下，更密切聯(lián)系部員，從上，與各位主席、部長在各種活動中有更多的交流。比如怎樣能把新生接待工作做到更好，怎樣可以讓陽光女孩、魅力男孩、挑戰(zhàn)主持人大賽等活動錦上添花。這些都將是我下一步想要做的事。

記得在最后一次例會中楊揚(yáng)學(xué)長說過這樣一句話：素質(zhì)就是在別人沒有告訴你要做什么的時(shí)候，你就知道自己該做什么。我很喜歡這句話，它是我一直以來的追求。我朝著這個(gè)方向努力著，我會用自己的行動支持有利于學(xué)生會的各項(xiàng)工作。院學(xué)生會在張曉華老師和各位主席團(tuán)成員的帶領(lǐng)下日漸臻于完美。我堅(jiān)信，在我們大家的共同努力下，我院學(xué)生會一定會成為山西省優(yōu)秀學(xué)生組織。

如果我是山，就站成一種尊嚴(yán)，讓山花燦爛山風(fēng)拂面，讓每一處角落都滲透夢的語言，讓我的價(jià)值在太陽底下展現(xiàn)；如果我是水，就流成一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航魚兒歡暢，讓每一股細(xì)流都一往無前，讓我的價(jià)值迎風(fēng)吟唱。

在我看來，學(xué)生會的工作就是一面鏡子，只要我的心是亮的，作出的成績定會如春光般明媚。在學(xué)生會的畫布上涂抹陽光，終會繪出一個(gè)燦爛輝煌的組織！

記得在入學(xué)習(xí)部的復(fù)試中，孫部長問了我這樣一個(gè)問題：你是怎樣看待激情和熱情的？當(dāng)時(shí)我說它們的區(qū)別僅限于時(shí)間段的長度，但現(xiàn)在的我想說：即使世俗的圍墻攔住了我沖動的激情，但絕攔不住我激情的銳氣和沖動下的魄力。只要你不攔著自己，誰也攔不住你！是的，誰也攔不住我，剩下的就看我怎樣活出一個(gè)全新的自己了。如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)部的部長，一定會把一個(gè)全新的學(xué)習(xí)部展現(xiàn)在大家的面前，我會用團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的精神，為大家呈現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織！

我的演講完畢，謝謝大家！

部長競選的演講稿【篇9】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：

你們好！

我的名字叫吳昕恬，是初一四班的學(xué)生。

首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會，使我能參與競選，一展自己的才華。現(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競選的是學(xué)生會文藝部部長?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我自信，在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種動力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識。

文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。因此文藝部組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有高質(zhì)量！

我認(rèn)為自己適合擔(dān)任文藝部部長。首先我熱愛我的工作，在小學(xué)時(shí)，我便有了管理經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加開展的各項(xiàng)活動，在活動中我盡情施展自己的唱歌、跳舞的才能，從小學(xué)起就不斷地在聲樂、樂器、舞蹈等項(xiàng)目上獲獎。大大小小的活動參加了不少，是同學(xué)老師們給我提供了機(jī)會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。

作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事?！?/p>

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位老師和同學(xué)們展示一個(gè)真實(shí)的我。我堅(jiān)信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！

請投我一票，明天還大家一個(gè)精彩！我知道自己不一定是最好的，但我相信自己是最出色的，我會把這份工作做得有聲有色，不會讓大家失望。

我的演講完畢。

謝謝大家！

部長競選的演講稿【篇10】

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是大一xx系一班的xx！本人競選系學(xué)生會文體部長職務(wù)。

自懂事以來，我曾體驗(yàn)過各種班委工作的要求之高與不易。在這個(gè)過程里，我哭過，笑過，也彷徨過；我輸過，贏過，也拼搏過，然而更多的，則是在這一次一次的經(jīng)歷中收獲了感動與快樂，奉獻(xiàn)與責(zé)任。對于我來說，工作沒有最好，只有更好。在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，卻也正是這種特殊的環(huán)境才讓我更加地明白了沉穩(wěn)的內(nèi)涵與寵辱不驚的魅力。我以前的工作雖有些美中不足，但對比昨天，現(xiàn)如今我已經(jīng)能做的很好，我也充分相信著，我的明天會更加出色。

我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把我的經(jīng)歷簡談了一遍，并非為了向大家炫耀，而是把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我的經(jīng)驗(yàn)、勇氣以及力量，足以讓我一生受益，也為我今天的自薦之舉平添了一份自信。

如果我加入了學(xué)生會，并有幸成為了文體部部長，我一定會把握好這個(gè)機(jī)會，更加嚴(yán)格地要求自己，望不負(fù)眾望。在現(xiàn)在這個(gè)沒有消煙的社會，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須要有一種合作的精神。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會覺得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

若想使自己的工作更加慎密，首先要提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對學(xué)生會的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學(xué)生會，真正做到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學(xué)中來，到同學(xué)們中去，并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實(shí)干和巧干，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

我只想有個(gè)機(jī)會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請給予我這樣的一個(gè)機(jī)會。謝謝。

部長競選的演講稿【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

很榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會站在這里發(fā)表我的競選演講。下面我將通過四個(gè)部分來展示我的PPT。首先是我的自我介紹，我是來自XX班的XXX。我現(xiàn)任的職位是青協(xié)外聯(lián)部的一位干事。我候選的職位是青年志愿者協(xié)會副會長。

人的進(jìn)取拼搏精神，是從不止于現(xiàn)狀，絕不甘于平庸，盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。三毛也曾說過“夢想，可以天花亂墜，而理想是我們一步一個(gè)腳印的坎坷。”因此，我想競選青協(xié)外聯(lián)部的副部長，從而提升自我，成就自我。

在青協(xié)待了快一年時(shí)間了，在這一年中，我嘗試了人生當(dāng)中的很多第一次。第一次加入志愿者協(xié)會，完成我入校的夢想；第一次參加獻(xiàn)血，防控艾滋病宣傳的志愿活動；第一次看見各種大型活動忙碌的幕后工作；第一次和小組成員一起寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)社會實(shí)踐的策劃案。這許許多多的第一次，成就了今日穩(wěn)重，有責(zé)任心，有策劃，有安排，懂得奉獻(xiàn)的我，感恩遇見青協(xié)。

第二點(diǎn)我想談?wù)勎业男裕约皩η鄥f(xié)的認(rèn)識。

我認(rèn)為，無可阻擋的熱血加上想要不斷進(jìn)步的決心和堅(jiān)持，最終所創(chuàng)造出來的便是奇跡。如今時(shí)光飛渡，韶華易逝，青春詩酒年華，恣意高歌，為了星辰大海勉勵向前，厚積薄發(fā)，沉潛執(zhí)著，我相信，我一定可以遇到面朝大海春暖花開的美麗盛況。

在青協(xié)的這一年中，對于我而言有著重大的意義，青協(xié)的另一個(gè)代名詞便是奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)二字魯迅先生的名言便可概括?！爸灰芘嘁欢浠ǎ筒环雷鰰嗟牟荨币虼宋以谇鄥f(xié)中我學(xué)到了贈人玫瑰手留余香的高貴品格，并交往了志同道合，深情厚重的朋友。以及遇見了讓我在青協(xié)中得到很多發(fā)展機(jī)會的兩位部長。謝謝你們。

接下來，我來說說我的競爭優(yōu)勢，優(yōu)勢一：我謹(jǐn)遵圣經(jīng)中的金科玉律“欲人施于己，必先施于人?！币虼?，我樂于交友，也擅于交友。

優(yōu)勢二：我喜歡讀書，擅于寫作，杜老有言“讀書破萬卷，下筆如有神”我可以帶領(lǐng)大家感受不一樣的青協(xié)。

優(yōu)勢三：我始終保持著一顆熾熱的心，對學(xué)生會保持著敬意與熱愛，把他當(dāng)作一個(gè)溫暖的家。

優(yōu)勢四：恪盡職守，盡職盡責(zé)，不厭其煩是我的處世態(tài)度。

談完我的優(yōu)勢，如果有幸能夠競選成功，我想分享一下若能擔(dān)任部長的一些承諾。

其一：了解學(xué)生會，熟知學(xué)生會，從而對工作做到游刃有余。

其二：多組織，多開展校外活動，讓青協(xié)存在的意義更加完整。

其三：促進(jìn)部門內(nèi)部干事的交流，例如開展書友交流會，電子競技交流會等

無論今日的結(jié)果怎樣，我都將帶著我對青協(xié)的熱愛，為學(xué)校，為社會，為國家，奉獻(xiàn)我微不足道的力量。最后希望大家能為我投出您手中寶貴的一票，感謝大家的傾聽，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

“同學(xué)，記得向前跑！”

部長競選的演講稿【篇12】

剛迎來了20xx，我在此先祝大家新年快樂，萬事如意！我的名叫琪林，跟麒麟諧音。眾所周知，麒麟是吉祥物，所以有了我的祝福，相信在座各位在新年都能羊年行大運(yùn)。

剛才也提過了，我是鄧張琪林Sophia。我首先簡單介紹一下我自己，我是一個(gè)追求完美的處女座，喜歡吃所以喜歡烹飪，享受不同的風(fēng)景所以享受旅行，喜歡感受所以喜歡音樂，這就是我。

還記得去年9月剛開學(xué)，我對選社團(tuán)感到十分頭疼。我決定要加入一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的社團(tuán)并嘗試一些新的事物，于是我加入了BPC。我認(rèn)為溝通是一項(xiàng)非常實(shí)用并且基本的技能，所以我很榮幸地成為了外聯(lián)部的一員。成為BPC外聯(lián)部的一員之后覺得自己的課余生活頓時(shí)豐富了不少，在課間就會給各種各樣的公司打電話或者思考要找哪些電話。雖然有的時(shí)候也會有小小的煩躁，但不管怎么樣覺得大家為了同一個(gè)目標(biāo)共同努力是一件非常美好的事情。并且我覺得自己也是非常的幸運(yùn)，在其間拉到了人生第一個(gè)贊助，媽媽烤包，也有聯(lián)系南都記者，為我們的比賽有做到一些實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。但是我覺得自己其實(shí)還有很多多余的能量去為我們社團(tuán)做更多的事，所以我站在了這里競選外聯(lián)部部長。

我很開心能夠經(jīng)歷我們商賽的全過程，不管是初賽、復(fù)賽還是決賽。在整個(gè)過程中我也覺得自己學(xué)到了很多東西，特別是跟部長副部還有老部員一起出去面談，覺得是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這一段時(shí)間的工作，我也總結(jié)了我們BPC相對于其他社團(tuán)存在的優(yōu)勢。第一，我們絕對專業(yè)，不管是策劃書合同還是我們的言辭，這個(gè)是大部分贊助商都認(rèn)可的。其次我們有歷史，這增加了我們找贊助時(shí)的可信度。第三呢，我覺得我們能提供的宣傳方式比深圳其他社團(tuán)要多的多，我們有自己的官網(wǎng)，微博，微信平臺，這是很多社團(tuán)不具備的條件。但是，我們外聯(lián)部的工作也確實(shí)面臨著很大的挑戰(zhàn)，首先，是日益增長的高中生社團(tuán)和高中生項(xiàng)目，他們也一樣需要贊助，并且他們需要的金額一般較少，贊助商比較容易接受。還有，就是我們的拉贊助范圍還是十分有限，主要還是局限于教育機(jī)構(gòu)還有留學(xué)機(jī)構(gòu)。

然而，我認(rèn)為我們外聯(lián)部的前景依然是十分光明的，最重要的是我們有這么多優(yōu)秀的部員以及全體社員的支持和幫助。如果我成為了外聯(lián)部部長，我會盡力把我們的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮，采取先下手為強(qiáng)，避免贊助商已有洽談的社團(tuán)。因?yàn)樵诠ぷ鬟^程我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候贊助商已經(jīng)收到了很多不同社團(tuán)的電話所以也稍有反感，對后面聯(lián)系的社團(tuán)不會給予重視。還有就是我會努力增加我們社團(tuán)的知名度，并嘗試將我們比賽的范圍擴(kuò)大，這樣也就能使我們找贊助的范圍擴(kuò)大了。

總之，如果你們相信我的決心，就請支持我。在此我也要感謝社團(tuán)的所有成員，跟你們在一起真的受益良多。特別要感謝部長副部及老部員對我的幫助和建議。我一直相信一句話，人的能力是無限的，我希望大家能給我這個(gè)機(jī)會讓我另一個(gè)高度！有一句話，小合作要放下態(tài)度，彼此尊重；大合作要放下利益，彼此平衡；一輩子的合作要放下性格，彼此成就。我希望大家可以通力合作，成就更好的BPC，親愛的各位社員，我愿意做你們永遠(yuǎn)的合伙人。

部長競選的演講稿【篇13】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今晚很榮幸，能借用這個(gè)平臺來展現(xiàn)自我，并且能讓更多的人了解外聯(lián)部……

我叫韋國東，來自11模具一班。今晚，我要競選的職位是學(xué)生會外聯(lián)部部長。

在外聯(lián)部工作了一年多，我不敢說在每次活動中都做得無與倫比，但是我都能盡心盡力去做。在與師兄和其他委員的共同合作下，分別在第七屆校運(yùn)會、第九屆女生節(jié)、第二屆班級籃球賽中，與康華口腔、伴綠花店、貴族自行車、專屬美燙染店、華倫眼鏡等商家合作，使得各項(xiàng)活動能順利舉行。雖然每次都能為活動拉回一定的.經(jīng)費(fèi)，但是相對于其他學(xué)院的來說，我還是覺得有愧于組織。在接下來的日子里，我會繼續(xù)努力，把我們機(jī)電學(xué)院外聯(lián)部發(fā)揚(yáng)光大……

在實(shí)現(xiàn)對組織的諾言前，我想我有必要認(rèn)清自我?！荒甑墓ぷ骺偨Y(jié)里，讓我深刻地了解到自己的缺點(diǎn)所在。做事猶豫不決、缺乏獨(dú)立思想、普通話不標(biāo)準(zhǔn)，這些都是在面對商家和事情時(shí)候的致命缺點(diǎn)。但是，我相信我有能力，通過他人的幫助，利用自己的長處來改善自己的缺點(diǎn)。我也希望老師、同學(xué)能夠相信我。

下面，讓我簡述一下我未來工作的設(shè)想吧！

一：對組織

1、與其他部門多些交流、溝通，以方便每一次工作能順利開展；

2、多與其他學(xué)院的組織、協(xié)會合作，制造更多的活動平臺讓委員展現(xiàn)自我。

二：對外商

1、整理商家的相關(guān)資料，建立客戶檔案，與商家維持良好的關(guān)系，方便日后的活動合作；

2、收集、聽取商家對活動的建議和想法，進(jìn)而使雙方達(dá)到共贏的局面。

三：對委員（這個(gè)將是我未來工作中的重點(diǎn)之重）

1、不定期開展外聯(lián)部成員會議；

2、總結(jié)每次工作，累積工作經(jīng)驗(yàn)；

3、實(shí)行部長輪班制；

4、全方位鍛煉委員能力。

我曾經(jīng)迷茫過，也想放棄過，但是為何我現(xiàn)在卻還在競選職位呢？因?yàn)?，我覺得：既然選擇，便絕不言棄；既然選擇，便風(fēng)雨兼程。因此，我想對在座的大一委員說六個(gè)字：心在機(jī)電、處處為營。同時(shí)，想對外聯(lián)的委員說：心在外聯(lián)，步步驚心。

我的講話完畢，謝謝大家！

部長競選的演講稿【篇14】

尊敬的老師，親愛的師兄師姐，同學(xué)們，大家中午好！

我是來自**專業(yè)的***，今天很榮幸能站在這個(gè)講臺上，參加學(xué)生會部門的競選，我競選的職位是學(xué)習(xí)部部長。

我在學(xué)習(xí)部工作將近一年的時(shí)間，在這段時(shí)間里，我主要負(fù)責(zé)08級語文和英語專業(yè)的各類通知工作，多次擔(dān)任活動的主持人和工作者，及創(chuàng)新杯試講比賽組織策劃工作。

是學(xué)習(xí)部讓我學(xué)習(xí)到很多實(shí)實(shí)在在的東西：學(xué)會了協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，學(xué)會了如何舉辦一個(gè)活動，學(xué)會了如何解決突發(fā)事件能有今天這樣的收獲，要感謝老師和師兄師姐對我的培養(yǎng)和教育。

這些過去的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，使我有足夠的能力擔(dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)部部長這個(gè)職務(wù)。運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和所具有的能力，使學(xué)習(xí)部在最短的時(shí)間內(nèi)步入正軌。

我熱愛學(xué)習(xí)部的工作，工作起來也很干練，不拖泥帶水，能夠顧全大局，不因個(gè)人的利益而影響大局。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長，我依然會保持這種飽滿的熱情和積極的心態(tài)去做好每一件事，將目前學(xué)習(xí)部好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，將不足之處進(jìn)行改善，這是對學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，也是對我自己負(fù)責(zé)。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長，我會加強(qiáng)干事與干部，干事與干事之間的交流：干部應(yīng)不定期與干事之間交流，談心，掌握他們的思想動態(tài)，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，做到和諧地工作。

假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長，我會加強(qiáng)各成員的素質(zhì)培養(yǎng)：根據(jù)各成員的不同性格，不同工作作風(fēng)分配適合他們的工作，同時(shí)也要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)，提高工作效率，樹立積極工作、主動提議的意識。

假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)部部長，我一定做到言必行，行必果。

我的競職演講完畢，謝謝！

開家長會老師的演講稿合集

即使道路不平，車輪還是會向前前進(jìn)，為了更好的發(fā)揮自己的演講水平，我們應(yīng)該在前期好好修飾自己的演講稿。演講稿的結(jié)尾可以抒發(fā)感情，與聽眾融為一體。我們應(yīng)該如何打磨自己的演講稿？以下由小編為大家精心整理的“開家長會老師的演講稿合集”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

開家長會老師的演講稿 篇1

各位家長：

你們好。首先歡迎你們從百忙之中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們班的學(xué)生家長會。作為一位歷史老師，非常榮幸能夠認(rèn)識大家，能和各位的孩子們一起學(xué)習(xí)歷史，也感到非常幸運(yùn)。做為期中考試后的家長會，大家肯定比較關(guān)心孩子們的歷史成績?？赡芸吹匠煽兊募议L都會覺得孩子們的歷史成績相對于其他學(xué)科比較低，也導(dǎo)致我們班的平均成績不高，這反映出我的教學(xué)中突出問題，對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。

需要給大家解釋本次考試的試題相對較難，綜合性和思維性較強(qiáng)。就全線來說，歷史成績的反思，為未來的學(xué)習(xí)和成績的提高奠定一個(gè)反思的基礎(chǔ)。通過總結(jié)、分析本次考試，特別是通過對學(xué)生試卷的細(xì)致分析可以看出問題突出表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先最突出的是基礎(chǔ)知識的掌握不夠扎實(shí)，尤其是屢次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容，如商鞅變法、孔子思想、秦始皇漢武帝的措施等。各位在對試卷進(jìn)行的簽字的時(shí)候，也可以看看孩子是不是在這一塊出了問題。對于歷史知識，部分學(xué)生可能感覺已經(jīng)背下來了，但在考試中發(fā)現(xiàn)對于這些知識的運(yùn)用不夠靈活，特別表現(xiàn)在二卷的綜合性問答題上，要求學(xué)生的思維是跳躍性的，把背下來的知識與問題形成關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的解答。

再一個(gè)暴漏出學(xué)生做題時(shí)非常規(guī)不細(xì)心，特別是試卷上出現(xiàn)了很多的錯(cuò)別字。而在改試卷時(shí)，錯(cuò)別字對導(dǎo)致整道題去強(qiáng)化的方面。也希望各位家長在檢查作業(yè)是，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字能夠及時(shí)的提醒孩子糾正。通過對試卷的反思，在平常教學(xué)中自己也感覺到與其他考試相比，課堂教學(xué)不夠精細(xì)化，這和自己的教學(xué)思路不無關(guān)系。每節(jié)課講得太多，留給學(xué)生背誦掌握和練習(xí)的時(shí)間較少，導(dǎo)致課堂教學(xué)效率不夠高。這是在教學(xué)中最需要改進(jìn)的，通過不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，保證課堂教學(xué)效果。并且學(xué)校也要求不準(zhǔn)我們留課下作業(yè)，更加血藥不斷的努力改進(jìn)，使學(xué)生的成績提高在課堂上。

最后，相與大家交流的時(shí)，我們在平時(shí)除了督促學(xué)生完成周末作業(yè)之外，可以通過多種渠道拓寬學(xué)習(xí)歷史的.機(jī)會，增強(qiáng)興趣。比如為孩子挑選幾本歷史課外書，像史記小故事，中華五千年之類的；周末帶著孩子出去走走，在臨沂就有挺多的博物館紀(jì)念館，如銀雀山漢墓、馬陵山古戰(zhàn)場、王羲之故居等；如果實(shí)在沒有時(shí)間，可以陪孩子看看歷史題材的電視劇或紀(jì)錄片，如落葉長安、焦裕祿、科教頻道等，就是說興趣是最好的老師，是孩子提高成績的最強(qiáng)動力。

說來說去我們的目標(biāo)是一致的，希望通過我們的共同努力，讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)歷史，認(rèn)識歷史，反思?xì)v史，認(rèn)識現(xiàn)實(shí)，了解社會，塑造未來，擁有完美的人生。最后感謝各位家長的支持。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝。

開家長會老師的演講稿 篇2

一是社會大形勢。當(dāng)今社會科技高度發(fā)展，社會對人的需要不再是靠數(shù)量取勝，而是以質(zhì)量謀發(fā)展;人們的工作不再以體力勞動為主，而是以智力、能力求生存。所以我們不能早早的將孩子投入到勞動力市場，而是應(yīng)該通過學(xué)習(xí)來提高他們的生存素質(zhì)。對于一個(gè)家庭而言，孩子教育的好壞將決定整個(gè)家庭的未來。我在學(xué)生會上說過這么幾句話：人活著并不一樣，層次不一樣，境界也不一樣，生活的質(zhì)量更不一樣。

我舉幾個(gè)例子，一個(gè)成功的企業(yè)家、一個(gè)公務(wù)員，一個(gè)大街上扛著鐵锨卸沙子的民工，一個(gè)撿垃圾、乞討的乞丐，還有咱們學(xué)校東面段里村那個(gè)每天不是抱著一抱棒秸就是抱著幾個(gè)磚頭還沖誰都樂的家伙，大家都活著，但生活質(zhì)量一樣嗎?答案很明顯是否定的。所以我想我們必須讓我們的孩子要樹立遠(yuǎn)大的志向，要志存高遠(yuǎn)。

我們的目標(biāo)就是重點(diǎn)高中，將來就是重點(diǎn)本科、名優(yōu)院校。唯有如此，只有他們通過努力成功了，才能真的海闊憑魚躍，天高任鳥飛，從而給自己，也給家人一個(gè)高質(zhì)量的人生。有的家長可能會認(rèn)為，我也聽見過我班的某一位家長說過這句話：我玩命掙錢，我家不缺錢，孩子足夠花了。

我當(dāng)時(shí)聽了心里發(fā)冷，我真想當(dāng)時(shí)問一句?古人說過，“富不過三代”是什么意思?你能給孩子金錢，你能給孩子高素質(zhì)嗎?你能給孩子找好的工作，甚至給孩子一輩子花不完吃不盡的榮華富貴，你能給孩子把你家的榮華富貴傳下去的本領(lǐng)嗎?你能給你家孩子在將來的高素質(zhì)體系中如魚得水的本領(lǐng)嗎?如果答案是不確定，那我只能說，你真的只是一個(gè)現(xiàn)代土豪而已，僅此而已。

對于金錢和家庭來講，家族的傳承才是世代相傳、永不熄滅的圣火，才是照亮家庭未來的指路明燈，而擔(dān)起這個(gè)重任的不是在座的各位，是你的孩子，他們才是家庭、乃至家族的未來。希望某些不太明白的家長能清楚地認(rèn)識這一點(diǎn)。

二是課程進(jìn)度。當(dāng)前階段，新課已經(jīng)進(jìn)行大半，各科年底之前可以基本結(jié)課，然后馬上進(jìn)入對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)的階段。所以說，目前的課程真的很緊，真的沒有玩的時(shí)間。只要你的孩子沒在學(xué)習(xí)，只能說玩心戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)的要求，開始狀態(tài)不穩(wěn)定了，成績就要出問題。

三是學(xué)生情況。目前學(xué)生中存在一些不良現(xiàn)象。存在比較多的問題是，只談不良現(xiàn)象和問題：

①部分同學(xué)自信心嚴(yán)重不足，沒從根本上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。還有不到60天本學(xué)期就結(jié)束了，還有不到150天就是中考，可以說迫在眉睫、眨眼就到，老師們心急如焚，班會一次次的開，思想工作一次次的做，機(jī)會一次次的給，甚至違了紀(jì)、我們還要想辦法不能讓學(xué)校過多追究，就是為了別耽誤孩子們學(xué)習(xí)，還要想方設(shè)法為他們創(chuàng)造安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是部分學(xué)生還是我行我素、混天度日，完全沒有沖刺的感覺。

②有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動，要靠老師天天管，不積極回答問題，不懂也不問，部分同學(xué)的責(zé)任心有所下降，進(jìn)取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待，甚至不完成作業(yè)，或作業(yè)書寫潦草，屢教不改。這部分同學(xué)不是智力不行，是缺乏學(xué)習(xí)主動性，容易自我滿足，但成績較差。

③少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績較差。

④個(gè)別同學(xué)對待老師的批評教育顯得不耐煩，個(gè)性較強(qiáng)，逆反心理嚴(yán)重。

⑤部分學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo)。缺少具體目標(biāo)，等于沒有目標(biāo)，所以只能是渾渾噩噩，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，最終落得來也匆匆、去也空空。

⑥大部分同學(xué)什么道理都懂，也想學(xué)好，就是毅力不夠，自控能力差。下的決心很堅(jiān)定，可惜只有一天的熱度;定的目標(biāo)很明確，可以抵制不住玩的誘惑;對于部分學(xué)生來講，我都已經(jīng)喪失了信心，為什么?很簡單，我天天與其談話，人家是天天改天天犯，很有一些爛泥扶不上墻的感覺。

到現(xiàn)在為止，除了xx2人外，大部分200名以內(nèi)的學(xué)生已經(jīng)基本換了個(gè)遍，總是在300名以內(nèi)穿插，甚至個(gè)別學(xué)生已經(jīng)退步到了300以外，而一部分學(xué)生卻是迎頭進(jìn)步，比如xx等，進(jìn)步勢頭很猛，已經(jīng)成為班里進(jìn)步最大的學(xué)生。

在第一次月考結(jié)束后，我們暫時(shí)，請您記住，是暫時(shí)，確立了四個(gè)梯次，xx是第一批次，全力備戰(zhàn)xx一中，這些同學(xué)暫時(shí)成績排在前134名。您可記好了名次，一會兒有大用。xx等為第二批，全力備戰(zhàn)xx一中火箭班和奧賽班，這些同學(xué)暫時(shí)成績排在前230名。xx等為第三批，全力備戰(zhàn)xx一中普通班，這些同學(xué)暫時(shí)成績排在前349名，其余同學(xué)均是有待提高。

有的家長可能會說，你當(dāng)老師的怎么可以把學(xué)生分成三六九等呢?不是，我剛才說了，這只是暫時(shí)的，因?yàn)槊看慰荚嚦煽兌荚谧兓悦看蔚呐稳诉x均會不同，按成績排批次。比如，按照xx現(xiàn)在的進(jìn)步速度，如果他能夠盡全力的話，下次一定會進(jìn)入第二批次，如果這次考試后不再進(jìn)取，翹了小尾巴，則下次就只能成為后備力量。希望大家明白。為什么要這么劃分，一會兒我會解釋。

四是家長情況。說實(shí)話，對于各位家長我真的接觸不多，只有有限的20來位位家長接觸較多，另外的大部分家長，我不但不認(rèn)識，甚至有一半的家長，我連聲音都沒聽過，所以，對一半的家長而言，我真的不知道你對孩子的態(tài)度。

但是從孩子的表現(xiàn)來看，我不敢抱太樂觀的態(tài)度，因?yàn)槲疫B續(xù)發(fā)了七個(gè)月的校訊通，很多學(xué)生，其中大部分為走讀生，一小部分為住宿生，學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)完成情況沒有絲毫長進(jìn)，到現(xiàn)在，還是玩起來昏天黑地，“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字，對于這部分學(xué)生來講，那只是在夢中會出現(xiàn)的一個(gè)詞匯而已。

但對于一小部分家長來講，我看到的是對孩子的嚴(yán)格要求和殷殷期待，所以我管得也上勁，管的也比較狠，生怕耽誤了孩子的前程，因?yàn)槲抑?，無論我怎么管，這部分家長都支持我，絕對不會連我的電話都不接，這也是我對全班學(xué)生來講不敢放開手腳的主要原因。

下面我再來說一下今年的中考形勢，這就是為什么剛才說要把學(xué)生分成四個(gè)批次的原因。

1、先說第一批數(shù)字。

現(xiàn)在中考各學(xué)校實(shí)行名額配給制，就是說xx一中按分?jǐn)?shù)線錄取，xx一中按名額錄取，綜合這兩年來的情況看，因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)的增加，每年給我校的名額總數(shù)呈遞減狀態(tài)，去年給了我校畢業(yè)生390多個(gè)名額，今年畢業(yè)生給了306個(gè)名額，按照咱們這一屆的學(xué)生總數(shù)，結(jié)合比例，你們所面臨的將是210——250之間的名額，加上xx一中錄取人數(shù)，要想繼續(xù)上高中，你的孩子最低名次應(yīng)該在300以內(nèi)，這就意味著，班里的大部分同學(xué)，必須戰(zhàn)勝三分之二的同學(xué)才能拿到高中錄取通知書。這是第一批數(shù)字。你的孩子你明白，請問，除了督促孩子全力以赴、奮力拼搏以外，我們還有別的選擇嗎?

2、下面列第二組數(shù)字。

中考時(shí)，語、數(shù)、英、綜文、綜理，5科總分600分，每科120分，地理、生物2科每科20分，體育和微機(jī)、理化生實(shí)驗(yàn)共60分，合計(jì)總分700分，而滄州一中的錄取分?jǐn)?shù)線在580左右，xx一中的最低錄取分?jǐn)?shù)線在470左右，xx七中和xx四中的錄取分?jǐn)?shù)線在390分左右，現(xiàn)在請大家按照自己孩子的平均成績分析一下，你自己的孩子現(xiàn)在是什么程度?距離高中錄取分?jǐn)?shù)線還差多少?我們在這個(gè)差距面前應(yīng)該做些什么呢?你們想過沒有?

3、黑馬是如何產(chǎn)生的。

歷屆中考中，有很多中等生考上xx一中火箭班、奧賽班的例子，也有很多成績較差的學(xué)生在一年中進(jìn)步三四百名的例子，這些學(xué)生后來都上了比較理想的高中，這些人統(tǒng)稱為“黑馬”，綜合這些“黑馬”的共同點(diǎn)，就是充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)重要性，在這最后一年里，踏踏實(shí)實(shí)，每天忘我的學(xué)習(xí)，成績才有了如此大的進(jìn)步。

所以，那些目前成績不在前300名的學(xué)生家長，請千萬不要灰心喪氣，在最終結(jié)果沒有出來以前，勝負(fù)未分，誰是最終的勝利者還沒有確定。

請記?。阂环指挪灰姷糜幸环质斋@，十分耕耘必有收獲;只要功夫深，鐵杵磨成針!前三百名的學(xué)生家長更要注意了，別以為現(xiàn)在你已經(jīng)高枕無憂了，你們的孩子隨時(shí)都有被超越的危險(xiǎn)，特別是想考xx一中的學(xué)生，xx一中可是在整個(gè)xx招收70人，不是在xx中招70人，你們的孩子的對手是整個(gè)xx的中學(xué)生，你只有站在整個(gè)xx7000名九年級學(xué)生的最前列，才能幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)高中夢，才能向著理想的大學(xué)挺進(jìn)。

開家長會老師的演講稿 篇3

尊敬的各位家長：

大家好！我們又見面了。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會表示忠心的感謝！

一、成果匯報(bào)

各位家長，大部分學(xué)生成果不高是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)問結(jié)構(gòu)有些混亂，還有的就是學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣都有問題，也就是心不在學(xué)習(xí)上，這樣的孩子是有的?？荚囍皇墙虒W(xué)的一種方式，主要目的是對學(xué)習(xí)學(xué)問的鞏固和促進(jìn)。小學(xué)不是什么高深的學(xué)科，只是訓(xùn)練孩子一些最基本的學(xué)問和技能，而影響孩子的學(xué)習(xí)重要的是他的習(xí)慣和態(tài)度，假如態(tài)度端正，在加個(gè)好習(xí)慣，想要好成果是件簡單的事，有困難反復(fù)練習(xí)即可，就像走路一樣，多走幾次一定會。

二、存在的問題

我班還存在一些問題。如：個(gè)別同學(xué)自信念缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離漸漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長，賜予孩子的'詳細(xì)指導(dǎo)太少等。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培育：

第一、要教育孩子學(xué)會合理支配時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充足、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣確定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從詳細(xì)的時(shí)間支配抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來后做操、晨讀，下午放學(xué)后游玩、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)當(dāng)給孩子規(guī)定一些詳細(xì)任務(wù)，并使這些活動為孩子接受，漸漸成為習(xí)慣。

?　? 第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深學(xué)問理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長素養(yǎng)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難把握真知的。所以，家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

第三、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知

不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫等。這是態(tài)度問題，會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步，我們家校一定要相互協(xié)作，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成專心負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。

開家長會老師的演講稿 篇4

大家好！

今天的會議有四項(xiàng)議程，一是結(jié)合這次期中考試和開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報(bào)，并對這一階段學(xué)生的情況作一反映，二是請幾位學(xué)生講一下各科的學(xué)習(xí)方法及綜合學(xué)習(xí)法，三是請我們班班長管娟同學(xué)介紹一下班級情況和管理經(jīng)驗(yàn)，四是請一位成績優(yōu)秀的學(xué)生的談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗(yàn)，與大家共享。

初三是初中最后一個(gè)沖刺期，沒有了初一中學(xué)生活的新鮮感和暫時(shí)壓力，有的是畢業(yè)的壓力。

這一時(shí)期學(xué)生的發(fā)展具有以下特點(diǎn)：

12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。家長要高度重視對這一關(guān)鍵危險(xiǎn)期的監(jiān)管。這一時(shí)期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。

有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著**的危險(xiǎn)，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子《齊魯晚報(bào)》上刊登一篇三個(gè)初中生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差，被老師批評，家長訓(xùn)斥，聯(lián)合出走，后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個(gè)典型的例子。

這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時(shí)期，在這一時(shí)期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是**之類的刺激，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn)，好奇心是他們?nèi)松膸p峰。

他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。因此，父母和老師必須加強(qiáng)教育和指導(dǎo)。

在這一時(shí)期，他們的思想有以下兩個(gè)特點(diǎn)：

1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持。

2、獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋，有時(shí)提出相反的看法，最喜歡爭論，在家長面前更是如此，有時(shí)很片面，很有主見，有時(shí)自信到過分的程度，“誰是中國目前最好的歌唱家?”“我，只是未被發(fā)現(xiàn)”一個(gè)學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問。

當(dāng)家長老師的總是覺得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽話，很喜歡頂嘴，所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析，這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映，是人生第二次反抗高-潮的具體表現(xiàn)，父母對這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。如果還用小學(xué)時(shí)期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。

鑒于上述學(xué)生的特點(diǎn)，我想強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問題：

1、 增強(qiáng)家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。

孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個(gè)文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡了自己的努力和職責(zé)，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債，還債有三個(gè)方面：一是升學(xué)，二是就業(yè)，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時(shí)，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)，然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才，自己也有一個(gè)幸福的晚年。

2、 努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì)，適應(yīng)世界潮流和社會變化。

用知識**已無法形容現(xiàn)在知識的迅速發(fā)展。教材的逐年更新，對家長提出一個(gè)問題，要努力配合學(xué)校的教育，把孩子的智力開發(fā)和訓(xùn)練好，就教育的潛在力分析，學(xué)校教育的潛在能力遠(yuǎn)不及家庭教育潛在能力。特別是人的智力開發(fā)問題，就目前人的成長規(guī)律和生活習(xí)慣而言，人的素質(zhì)能力也就是從家庭的童年時(shí)代便開始了大幅度的拉開差距，因?yàn)榧彝サ奈幕瘜哟魏徒逃问降挠绊懖顒e是很大的。

三、理智愛子的問題

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼?，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。

4、 家庭教育與學(xué)校教育的密切合作。

作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

學(xué)校的教育形式是群體性的教化形式，它的德智其它教育都是群體性的教化，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教化任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教化的對象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，無論從教育的時(shí)間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。不是學(xué)校教育的質(zhì)量，而是家庭教育的合作。因此，只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量而不檢查家庭教育合作的家長，一定是教育質(zhì)識空白的家長。

如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比**，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。

家長應(yīng)該全面準(zhǔn)確地估計(jì)孩子的智力。作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計(jì)，這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯(cuò)誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。

有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”，還有的家長盲目過高估計(jì)自己孩子的智力水平。錯(cuò)誤的作縱向比較，拿自己兒時(shí)的水平與當(dāng)代孩子作比較，這種比法誤差也很大。那時(shí)你的童年只會玩彈弓、掏鳥窩，現(xiàn)在他們是會踢足球、上網(wǎng)吧，農(nóng)村中有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看已的好”這一習(xí)慣意識在當(dāng)代人中還是十分明顯。

所以在自己孩子?jì)胗纂A段怎么看也覺得自己的孩子很聰慧，有的還誤認(rèn)為自己的孩子是“神童”做過一兩件讓自己吃驚的事就會念念不忘，但到了上學(xué)后比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就灰心意冷，這就是對孩子智力估計(jì)失誤所造成的。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”

6、 認(rèn)識到家庭教育是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的長期教育工程。

“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不**材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面

1、堵不如疏，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。

2。不負(fù)責(zé)任的放縱，不管怎樣，有人說，我大哥在農(nóng)村是文盲，我的孩子還在名牌大學(xué)讀書。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

3、 盲目的嚴(yán)管型

對家長的幾點(diǎn)希望

一。我們要重視日常修養(yǎng)，只有教育才能重視教育。孩子就是父母的一面鏡子 。

2、 注重家庭教育的一致性

3、 樹立自己的威信，不是吹胡子瞪眼擺架子，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)只顧自己吃喝玩樂的人，一問三不知的人，品質(zhì)惡劣，行為庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不會培養(yǎng)出好孩子的?？纯春⒆觽兊恼握n本。我們要怎么撫養(yǎng)孩子？你的行為是什么？

四。與朋友建立良好關(guān)系，放下架子。

5個(gè)。在糾正孩子們的嚴(yán)重缺點(diǎn)時(shí)，一定要注意成熟，選擇最好的地點(diǎn)和時(shí)間。

6。營造和諧、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。一個(gè)成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

7、 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。

8個(gè)。教方法，不要當(dāng)保姆或警察督察。

開家長會老師的演講稿 篇5

一、二年級是學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)期。我曾說，這個(gè)時(shí)期的孩子就是一塊橡皮泥。你把它捏成雄鷹他就會展翅飛翔；同樣，你把它捏成麻雀，他就會趴在屋檐下。望子成龍的各位家長一定不想在橡皮泥干了，硬了的時(shí)候，再掰開重捏。況且，橡此泥可以重新?lián)Q一塊，我們的孩子不可能了。教育孩子永遠(yuǎn)是一個(gè)家庭中最重要的事業(yè)。我知道很多家長為了我們的孩子付出了很多，有的甚至放棄了自己的工作專門陪讀，但這些都是我們的責(zé)任和義務(wù)。一定要讓孩子從小就形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。不打架，不罵人，做一個(gè)文明的學(xué)生。要學(xué)會寬容別人，做一個(gè)大氣的孩子。我覺得現(xiàn)在孩子斤斤計(jì)較的多，寬宏大量的少。一個(gè)懂得寬容的人，才能和其它人正常交往，和諧相處。

1、衛(wèi)生條理習(xí)慣。有一部分同學(xué)的書包整理不好，做事沒有條理，平日里丟三落四，拖拖拉拉，自己的事情安排不好也耽誤時(shí)間，也分散精力。（舉例）

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。（展開講解）

a、作業(yè)習(xí)慣。要求專心致志，獨(dú)立思考。二年級的學(xué)習(xí)不需要家長讀題，家長可以在一旁監(jiān)督孩子是否邊寫邊玩。如果有這類的情況，希望家長給予嚴(yán)格要求。

b、寫字的姿勢。孩子正處在身全生長發(fā)育的高峰期，寫字姿勢很重要。

c、培養(yǎng)孩子不懂就問，家長要耐心給予講解。

d、養(yǎng)成晨誦、午寫、暮醒的好習(xí)慣。

e、每天讀書20分鐘。要求大聲的讀給你聽。有一些孩子自信心很強(qiáng)，回答問題流利，平日里認(rèn)字多，寫字準(zhǔn)，這些都是和讀書分不開的。

f、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。陪孩子讀書，或孩子讀書我看報(bào)。

開家長會老師的演講稿 篇6

1)堅(jiān)持進(jìn)行賞識教育。對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺到自己的進(jìn)步。每月進(jìn)行多種評價(jià)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心和競爭意識。如讓學(xué)生寫隨筆和交流，每月小結(jié)，總結(jié)自己的本月最驕傲的事情、最需要努力的事情、下月改進(jìn)的方向。希望家長和孩子共同分享成長的苦與樂。對每月沒有扣分的學(xué)生，管理優(yōu)秀的干部、對班級做出貢獻(xiàn)的學(xué)生實(shí)行獎分，從而激發(fā)他們的責(zé)任感和上進(jìn)心。

2)堅(jiān)持開好每月一次主題的班會。本學(xué)期班會主題將會著重于學(xué)生的責(zé)任心和好習(xí)慣的培養(yǎng)。班會給本月表現(xiàn)突出的學(xué)生展示自己的機(jī)會，并邀請部分家長參加，激發(fā)自豪自信感。

3)常常進(jìn)行感恩教育。注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受生活的美好和自己的幸福。在校老師每周有針對性地和部分孩子談心，班干部召開小組會議、同學(xué)們結(jié)成互助組等方式讓大家感受到集體的溫暖和凝聚力。

4)認(rèn)真對待學(xué)校里的任何活動。在日常的班級管理中，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生形成一種好習(xí)慣有個(gè)痛苦的過程，每天夕會整理時(shí)間我們都會回顧當(dāng)天的學(xué)習(xí)紀(jì)律情況，我一直堅(jiān)持今日事，今日畢。學(xué)生在成長的過程中犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不改錯(cuò)?！拔业呢?zé)任我承擔(dān)”這句話教會學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)，鼓勵他們做最優(yōu)秀的自己，把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣。在我們班上家長請到學(xué)校有兩種方式：一是學(xué)生在校表現(xiàn)好，家長特邀參加主題班會。另一種就是學(xué)生犯錯(cuò)并且屢教不改，需要家長配合。我們家長和老師有義務(wù)幫助他們分析問題存在的原因，并幫助改正。

不管我教的學(xué)生是幾年級，我始終要向他們傳遞這樣一個(gè)觀念：做人第一，學(xué)習(xí)第二。

我常對學(xué)生說，這個(gè)“人”是不簡單寫的一個(gè)字。一撇，表示人品;一捺是表示學(xué)問。

首先要做好這個(gè)人，誠信是首要。我總是在學(xué)生面前說到做到，不食言!(有些事情也許你們家長見了認(rèn)為是小題大做，沒事情找茬?？蓪W(xué)校沒小事，件件是大事。這是教育人的事情，得從小事情抓起。否則，老師怎么會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時(shí)會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大，你們的話會越來越不靈驗(yàn)。我想，其中的原因就在于此。)對待孩子說謊，有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因?yàn)閷⒆觼碚f，騙過了一次，就可以減少一次“災(zāi)難”。可是孩子說的謊話，往往站不住腳，很容易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊，家長的態(tài)度會更加強(qiáng)硬;而為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事后更會說謊，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時(shí)候，我們一定要注意恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。如：可以給孩子三次機(jī)會，第一次說理，第二次提醒，第三次再懲罰也不遲。這樣，給孩子改正錯(cuò)誤一個(gè)緩沖，一個(gè)過程，孩子就不會有害怕恐懼的心理了。

其次是要善解人意，擁有一顆感恩的心。對父母，對老師，對同學(xué)，對生活……他懂得感恩了，一定會把學(xué)習(xí)搞好。我提倡孩子在家要做家務(wù)活。勞動能讓人心思細(xì)膩，能讓人懂得辛苦……學(xué)會生活，有這么多的好處，你們家長為什么一定要包辦呢?這是在塑造人，塑造一個(gè)勤快的、善解人意的人!這樣的人誰不喜歡?哪樣的社會不歡迎?

開家長會老師的演講稿 篇7

各位家長：

上午好！

我是五年二班的語文老師曾老師，本學(xué)期由我來擔(dān)任五年二班的語文課教學(xué)，首先還是要感謝各位家長在近一學(xué)期以來對我工作的支持，感謝您對學(xué)生關(guān)心和重視，因?yàn)楹⒆拥慕逃饪坷蠋熓遣恍?，還是需要家長們的大力配合。由于開學(xué)初對教師進(jìn)行重新組合，我又是剛剛接觸這個(gè)班，對家長也不太熟悉，所以也特別希望通過本次家長和各位家長進(jìn)行溝通，使我們在教育孩子、管理孩子上達(dá)成共識。下面我就從語文學(xué)科方面向各位家長做一介紹：

一、我在教學(xué)上的一些做法：

1、立足課堂，提高課堂效率。

每周語文課是9節(jié)，由于升入五年級課目增多，課都排的非常滿，根本上沒有自習(xí)課時(shí)間，所以對于語文學(xué)科，那么多的教學(xué)任務(wù)容不得我在課堂上有絲毫的浪費(fèi)，必須在課堂的45分鐘里高效的，保質(zhì)保量的把知識傳授給學(xué)生，所以在課前我備好課，好每節(jié)課我要完成哪些教學(xué)任務(wù)，在課堂上我充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講，該放手讓學(xué)生解決的讓學(xué)生解決，力求當(dāng)堂課任務(wù)當(dāng)堂課完成，不留尾巴。通過一學(xué)期的教學(xué)，感覺班級學(xué)生上課狀態(tài)比擬好，都能跟上我的思路，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，到現(xiàn)在上課時(shí)根本上不用怎么去強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，偶爾對動作慢的，走神的的同學(xué)進(jìn)行提醒，每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)根本上都能順利的完成，效果比擬好。

2、注重根底，注重知識拓展。

我認(rèn)為要想把語文學(xué)好，根底知識必須過關(guān)，字詞的積累、標(biāo)點(diǎn)的使用、句式的變換等等，所以我要求學(xué)生每課的生字詞必須會寫會用，再就是注意積累課文中的好詞好句，尤其是一些四字詞語、疊詞，一些比喻句、擬人句等等，為說話、根底素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來，我通過經(jīng)常聽寫測試了解學(xué)生的掌握情況。根底很關(guān)鍵但隨著知識的增多加深，要對知識進(jìn)行拓展，也就是不能局限于課本那點(diǎn)東西，尤其句式的變換，閱讀題的`理解，一些一題多解、談感受，說想法的題目更能讓學(xué)生把積累的語文知識發(fā)揮出來，真正到達(dá)拓展孩子思維，培養(yǎng)孩子能力的目的使學(xué)生學(xué)會從不同角度去考慮問題，到達(dá)學(xué)以致用，靈活掌握。

3、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生。

在班級里無論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞，家庭背景如何，我都是一樣的對待，一樣的喜歡，孩子都是好孩子，就是我們做老師的，做家長的怎么來引導(dǎo)，去教育，如今打罵已不是解決問題的惟一的方法，也不是有效的方法了，其實(shí)換一個(gè)角度去思考，一次談話，一次表揚(yáng)，一次鼓勵等等或許更能鼓勵他，在班級里我做到關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，從作業(yè)批改，從課堂提問，從一舉一動，即使經(jīng)常不業(yè)的同學(xué)我也經(jīng)常去向他要作業(yè)讓他補(bǔ)作業(yè)，告訴作為一個(gè)學(xué)生這樣是不對的，上課也會經(jīng)常提問他，而不是放任自流，我想我是對他負(fù)責(zé)任的，因?yàn)槲抑浪且驗(yàn)闆]有養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才這樣的，我要盡我的努力他。對于班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時(shí)的鼓勵，聽寫一百分了，上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)寫的好了，考試取得好成績了，或是表現(xiàn)比以前有進(jìn)步了，“好孩子是夸出來的〞大人都喜歡聽表揚(yáng)的話何況是孩子呢，在嚴(yán)格的要求同時(shí)不妨多鼓勵孩子，他會更有學(xué)習(xí)的動力。我執(zhí)教的這一個(gè)多學(xué)期，我們每一次語文單元測試都會將優(yōu)秀的學(xué)生和成績進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎勵，家長們也可以看到我們的墻壁上有一塊榮耀榜，分別有優(yōu)秀榜和進(jìn)步榜，以此來表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生再接再厲，目前來看效果還是不錯(cuò)的

二、學(xué)生情況：

通過一學(xué)期的教學(xué)，對本班學(xué)生也有了較全面的了解，誰學(xué)習(xí)是什么狀態(tài)，還存在什么問題，也根本心里有數(shù)了，大局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好，真的非常懂事，無論是課上聽課，還是課下完成作業(yè)練習(xí)，都不用老師操心，完成的也比擬好，但也有小局部學(xué)生對自己不能嚴(yán)格要求，課上注意力還不夠集中，需要老師催促，還有的同學(xué)不能及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是完成的質(zhì)量不高，存在應(yīng)付的心理，學(xué)生本身對學(xué)習(xí)這件事認(rèn)識不夠，主觀不努力，學(xué)習(xí)效果比擬差，聽寫錯(cuò)的比擬多，考試成績不理想。從本學(xué)期兩次測試成績來看，本班語文成績穩(wěn)中有進(jìn)。第一次測試最高分95分，最低分8.5分，優(yōu)秀人數(shù)6人（85分以上）不及格11人。期中測試最高分94分，最低分16分，優(yōu)秀人數(shù)24人，不及格5人，優(yōu)秀人數(shù)增多，不及格的人數(shù)減少，但大局部學(xué)生的分?jǐn)?shù)都有所提高，從兩次測試來看，學(xué)生對我有一個(gè)接受的過程，現(xiàn)在根本上已經(jīng)熟悉了我的教學(xué)方法，每次考試完我們都要進(jìn)行質(zhì)量分析，我感覺我們班的優(yōu)秀人數(shù)還會增多，也就是說中等生還有進(jìn)步的潛力，尤其對不及格的同學(xué)我很有信心，最少有2個(gè)五十分以上的爭取及格。馬上進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，一學(xué)期的知識更多了，學(xué)期末能否有理想的成績，要靠老師的教學(xué)，要靠學(xué)生的努力，同時(shí)也離不開家長的配合，如果我們都盡力了相信一切會有好的成績。提出來幾點(diǎn)希望：

1、希望家長每天能抽出時(shí)間來過問孩子在校的情況，過問孩子的學(xué)習(xí)，在對待學(xué)習(xí)對待學(xué)校生活上正確引導(dǎo)孩子，上課紀(jì)律上、作業(yè)完成上過問一下，讓孩子覺得父母是關(guān)心他的，讓他明白老師教育他是對他的負(fù)責(zé)任，是為了他好。

2、希望家長能善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，耐心的引導(dǎo)孩子正確看待自己的缺乏，并幫助他們改正缺點(diǎn)。

3、家長讓孩子多讀有益的書。

4、希望家長能正確看待孩子的分?jǐn)?shù)（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起分析問題的所在，研究改良措施）

5、要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，家長最好看一下，不用管對錯(cuò)，只看是否完成或是完成的好壞，這樣對孩子來講是一種催促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老師是不夠的，那知識穩(wěn)固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了。

6、希望家長能一如既往的支持我的工作，有問題及時(shí)與我溝通，給我提出好的建議，我們可以聯(lián)系。

為了給孩子打下良好的根底，為了孩子能有好的未來，現(xiàn)在我們所做的一切都是為了孩子，我們共同努力吧，在今后的教學(xué)中我會盡我的一切能力把孩子教好，讓他們學(xué)有所得，不辜負(fù)家長的信任。謝謝大家！

開家長會老師的演講稿 篇8

學(xué)校教育的形式是群體性的，我們的每一位老師至少要負(fù)責(zé)130個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時(shí)間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。為此，我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識。

1、正確認(rèn)識家庭教育的作用和地位。

未來社會若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子德才兼?zhèn)洹?/p>

作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校只是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工，從家庭，學(xué)前班，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合。

你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。千萬不要把教育全交給學(xué)校。

2、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。

同子女多一些交流、溝通，及時(shí)了解他們的心理動向，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。

對學(xué)生不光是管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(例如在校玩手機(jī)、聽mp3、校外沉迷于聊天游戲)。

3、合理安排好課余學(xué)習(xí)。

進(jìn)入九年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對他們的管理，要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視，影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行，形成規(guī)律。

4、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。

要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。

首先，大家要相信我們的老師，我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請家長到校，個(gè)別家長就不理解。

有人說中考不僅考學(xué)生，也在考家長。的確如此，家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍，全心全意為孩子忙里忙外的，但教育不僅需要愛，更需要智慧和理解支持。

學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!

我希望廣大家長能和我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，在這里我謹(jǐn)代表12班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”成“鳳”。對你們的到來，再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。

謝謝大家!

開家長會老師的演講稿 篇9

親愛的父母：

大家好！很高興在這里再次見到你。首先感謝大家對學(xué)校工作和老師工作的大力支持。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我們班的45名學(xué)生，向你們表示深深的感謝。說實(shí)話，孩子的教育一直是我們非常關(guān)心的問題，把孩子培養(yǎng)成人才也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任和愿望。學(xué)校家長會的目的是讓你了解現(xiàn)代教育狀況和孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，以便在孩子未來的教育中有針對性。同時(shí)也希望能和家長交流孩子在家的表現(xiàn)，讓老師在教育孩子的時(shí)候因人而異?，F(xiàn)在，我借此難得的機(jī)會向家長匯報(bào)開學(xué)以來四周的班級工作：

一、認(rèn)識四年級

父母知道四年級是爬坡，但是為什么是爬坡，父母不是很清楚。這是因?yàn)榇笠粚W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，要從頭再來。我們不僅要教給他知識，還要培養(yǎng)他良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。四年級學(xué)生剛從低年級進(jìn)入中年級。這一年，學(xué)生需要掌握的知識就像洪水一樣。家長只需要關(guān)注孩子的作業(yè)，就會發(fā)現(xiàn)，四年級試卷上除了一、二、三年級的單詞外，還有復(fù)音詞、同義詞、反義詞、四個(gè)詞、成語、古詩、名言、歇后語、改變句子語序但不改變句子意思、改寫巴句、被句、閱讀理解、學(xué)習(xí)等，此時(shí)孩子的發(fā)展處于一個(gè)緩慢的階段，這是四年級學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。加上老師的交替，一些家長開始抱怨孩子沒有一個(gè)好老師，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績下降。其實(shí)這是對老師的誤解。相信經(jīng)過我剛才的講解，大家對四年級有了新的認(rèn)識。

二、匯報(bào)班級工作

我們班有45名學(xué)生，大部分學(xué)習(xí)都很努力，成績優(yōu)異，積極性很高。作為班主任和語文老師，我對自己的學(xué)生充滿信心。但不可否認(rèn)的是，孩子畢竟還是孩子，涵養(yǎng)還是比較差的，缺乏毅力。在學(xué)習(xí)的過程中還是會出現(xiàn)問題，這需要我們在座的家長和老師緊密合作，為您的孩子創(chuàng)造更美好的明天！

(1)品德：我應(yīng)該自豪地說，我們班的學(xué)生都很棒。盡管有缺點(diǎn)，他們的優(yōu)點(diǎn)都是好的。比如教室里沒有水，他們會沖到門衛(wèi)那里去傳達(dá)；忘記帶東西的人會被催著借給他；誰有病，就有幾個(gè)學(xué)生看；遇到老師可以主動打招呼.總之，在班里已經(jīng)形成了積極向上的良好氛圍。

(二)學(xué)習(xí)：我們常說十指長短，這也說明學(xué)生和學(xué)生不同，基礎(chǔ)、智力、毅力也有差異。所以學(xué)習(xí)上有很多差異。班級44人，學(xué)習(xí)好的18人左右，比較好的12人左右，一般的10人左右，不理想的5人左右。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。比如萬天逸、楊穎、桓韓文、黃克佳、沈懿、余慧敏等同學(xué)，總是讓家長和老師擔(dān)心。他們嚴(yán)格要求自己，積極幫助有困難的學(xué)生。

(2)表揚(yáng)認(rèn)真聽講、積極發(fā)言的同學(xué)。謝宇軒、顧玉萍、鄒涵、蔣、馮洋等同學(xué)

(3)寫字認(rèn)真、字體好看的學(xué)生，作業(yè)做得好的學(xué)生。曹可馨、萬天一、桓、余慧敏、王成等同學(xué)

(4)當(dāng)然也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率低。個(gè)別作業(yè)寫不完；有的經(jīng)常忘了做：有的同學(xué)寫得太潦草，缺乏毅力和耐心。