芭蕾作文

芭蕾作文(收藏九篇)。

對于學(xué)生來說，寫作文是家常便飯，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價值觀。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的耐心推敲和打磨這篇“芭蕾作文”終于完成了。我們希望這些信息能夠幫助您更好地處理人際關(guān)系！

芭蕾作文 篇1

一天，大鴨子花花約了幾個小伙伴在河里跳水上芭蕾。

不一會兒，小伙伴們都興高采烈地跑了過來。鴨子們議論開了，到底誰當(dāng)裁判呢？有的說：“讓白鴨子當(dāng)吧?！币灿械恼f：“讓黃鴨子當(dāng)?！薄詈?，“還是讓大鴨子花花當(dāng)吧?！贝蠹艺f?；ɑǜ吲d地跳了起來。啊，小鴨子們都準備好了。“開始。”花花大聲地說。小鴨子們都把自己最佳的水平發(fā)揮了出來?；ɑ闪w慕它們啦！真想自己跳下去也來玩玩看啊。沒過多久，小鴨子們都嬉鬧起來了，有的在打滾，有的在玩水，還有的要跳起來了呢！可可愛的花花卻在河岸上非常生氣，它想：這些活蹦亂跳的小鴨子們真不乖啊！我一定要去告訴它們的家長，讓家長們好好的罵一頓。想完，花花一看，哎呀，怎么辦啊，它們的身上都濕了。

小朋友們，你們可不要學(xué)他們??！

芭蕾作文 篇2

中秋節(jié)前夕，我們社區(qū)舉辦「中秋節(jié)聯(lián)歡晚會」，我參加的社區(qū)芭蕾跳舞班也被邀請去參加演出。

我們一個月前就開始訓(xùn)練，老師教我們手和腳的動作，還有其他舞姿，每次上課我們都學(xué)會一點點，但是慢慢的就學(xué)會了整首舞。對于這次的表演，我是又期待又緊張，在家裡天天至少訓(xùn)練兩次，媽媽也會幫我糾正動作讓我改進，爺爺和爸爸也都幫我加油打氣。

到了表演當(dāng)天一大早，我們就去現(xiàn)場彩排，老師告訴我們位置，還一直提醒我們要微笑，她老是說：「要記得笑嘻嘻，不然下戰(zhàn)書就幫妳畫上豬鼻子！」

吃完午飯，老師就要我們集合綁頭髮和化妝，媽媽們也都來幫忙換衣服。流動在下戰(zhàn)書四點開始，我們是第二個節(jié)目，當(dāng)主持人說：「歡迎小小舞伶！」，我們便踢屁股跳躍出場，當(dāng)音樂響起時，我就依照老師編排的舞步，舉手、哈腰、轉(zhuǎn)圈、噼腿，每一個動作我都努力完成，爸爸也在旁邊一直拍照，直到音樂結(jié)束，響起如雷的掌聲。

每個人都稱讚我們跳得很好，讓我好開心。長大后當(dāng)一個舞者是我的夢想，所以我以后一定更努力訓(xùn)練。

芭蕾作文 篇3

在一個萬眾矚目的舞臺上，有這樣一個不同凡響的女孩。其他芭蕾舞者都穿戴耀眼的跳舞服在閃亮的舞臺展示著自己，她卻唯一無二，只穿戴普通的跳舞服。

她就那么平靜地站在舞臺上，所有的觀眾把目光投向了她，音樂聲響起，她揮舞著彩帶，似乎一位婀娜多姿的仙女，她邁著輕巧的腳步，又好似一只快活的燕子，在舞臺中飄動，她那柔軟的身姿，時而跳躍，時而旋轉(zhuǎn)，像一只精靈降落在人間。觀眾們看得目瞪口呆，有的瞪圓雙眼，有的從座位上跳了下來，張大嘴巴。唏噓聲、口哨聲、掌聲響徹云霄，此起彼落，忽上忽下……

她，終極取得了成功，她有著堅定的信念，她相信自己能夠取得成功，她有著堅韌的毅力，她從來不會輕言拋卻！可是，你從未想過在她身后卻有著艱辛的經(jīng)歷。

在女孩小時候，她就有了自己的夢想，可是女孩十分胖乎乎的，練得也沒有別人好，常常受到別人的冷笑，但在她眼中，不管別人怎么看她都不重要，重要的是她怎么看待自己，為此她付出了凡人難以想象的努力，常常是別人已經(jīng)回家時，她仍舊在訓(xùn)練，就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年，她終極取得成功。

芭蕾作文 篇4

靜靜地旋轉(zhuǎn)，輕輕地跳躍，柔柔的，優(yōu)雅的，這就是我對芭蕾最初的認識，在一個偶然的機會，我認識了芭蕾，年少無知的我只看到它光彩照人的一面，卻忽視了它艱辛殘忍的一面。

每一次的跳躍，芭蕾演員不知在臺下要經(jīng)過多少次血與淚的考驗，每一次的旋轉(zhuǎn)，芭蕾演員在臺下要經(jīng)過多少次摔倒與不斷站起的掙扎。曾經(jīng)有人這樣說：“世上最美的舞蹈是什么？是芭蕾，世上最酷的藝術(shù)是什么？還是芭蕾?！笔堑?，芭蕾就是天使與惡魔的結(jié)合，在它背后是用燒紅的鐵片一次次的燙烤著演員們的腳步，直到它長長厚厚的繭來，而演員們往往是忍著巨大的疼痛，不斷的站起，直到滲出的血染紅了鞋面，而它卻成為世界上最受歡迎的舞蹈，因為它有著殘酷的背后。

丑小鴨振翅高飛時，人們只驚訝于它美麗的瞬間，而忽視了它在冰天雪地里凍昏的事實，一個人成功了，人們往往只羨慕他輝煌的一面，而忽視了他在燈下苦戰(zhàn)的背影，冰心也曾說過：“成功的花兒，人們往往只驚訝于它的美麗，而當(dāng)初它的芽卻是浸透在奮斗的汗水中”。因而，只有無數(shù)次的摔倒，才能成就你最后的輝煌。

曾經(jīng)以為成功人士都是“發(fā)光體”，不管到哪，聽到的都是贊美的聲音，看到的都是掌聲與鮮花，卻不知他背后是在無數(shù)次失敗中用意志和信念來成就自己的。他們常說：“人生就像是一場旅行，前面的景色從不是我們能控制的，也控制不了，我們能做的僅僅是踏出后得到的那份坦然。急流、懸崖、絕路并不可怕，關(guān)鍵在于你是怎樣用理智來說服自己，繼續(xù)你下一步的旅途”。對啊，如果芭蕾放棄它的殘酷，又怎會有它的美麗，美麗的本身它并不美麗，而是它背后的故事，成就了它的美麗。

歌德曾經(jīng)說過：“人的雙手之所以向上，要的不是摘到最美的星辰，而是為了保持它向上的姿勢”。芭蕾的美，在這里得到了最好的詮釋。沒有音樂，有的只是奮斗，沒有觀眾，有的只是自己，星辰雖美但也因其短促而顯得殘酷。殘酷到我們還來不及喊痛，它已重重地將你擊倒；短促到我們還來不及面對，它已消逝的無影無蹤，但我們向上的姿勢卻是永恒，無論是黑暗的夜晚，還是光亮的白天，它永遠都是向上的，不會因為夠不上星辰而下垂。

美麗是我的追求，我的夢想，它似一縷花香，飄溢在我的靈魂四周，而美麗也只有在你品過酸甜苦辣，嘗過人生百態(tài)，經(jīng)過狂風(fēng)暴雨，看過潮起潮落后才能恍然明白。

芭蕾作文 篇5

那一舉一動，每個舞姿造型，每個動作的過程都要美。芭蕾是時間和空間的藝術(shù)。它既像時間藝術(shù)——音樂那樣受時間的制約，又像空間藝術(shù)——雕塑那樣據(jù)有一定的空間。同時它又是一種視覺藝術(shù)，有很強的觀賞性。因此可以絕不夸張地說芭蕾是一門對美要求最高的藝術(shù)，也是人類迄今所創(chuàng)造的最美的藝術(shù)。要在最美的藝術(shù)中達到比較高的境界當(dāng)然不是一件輕而易舉的事。從這個意義上來說芭蕾也是一門非常殘酷的藝術(shù)。人們一般都以為舞蹈很開心，蹦蹦跳跳，輕松快活，實際卻不然。

跟著音樂，那踏節(jié)的盤和鼓已經(jīng)擺好，舞人從收留而舞，形舒意廣。她的心遨游在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍收留不迫，又是那么不已的惆悵，實難用語言來形象。接著舞下去，像是翱翔，又像步行；像是辣立，又像斜傾。不經(jīng)意的動作也決不失法式，手眼身法都應(yīng)著鼓聲。纖細的羅衣從風(fēng)飄舞，繚繞的長袖左右交橫。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飄動披發(fā)開，曲折的身段四肢舉動合并。

芭蕾作文 篇6

“一、二、三。。。。。。你！腳抬高一點！”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。

跳芭蕾，絕對是一門痛苦的的藝術(shù)。穿著足尖鞋從教室的這一端轉(zhuǎn)到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的轉(zhuǎn)不好了還會被罰五次。喏，我身邊這位被老師罰得暈頭轉(zhuǎn)向，差點兒把晚飯給吐出來。

最可怕的是“揮鞭轉(zhuǎn)”，要求保持平衡，一只腳不停地轉(zhuǎn)圈，另一只腳不能點地還要不停地做踢腿動作。大多數(shù)人在做完這個動作后，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個“勤勞”的孩子還在不停地練習(xí)，當(dāng)老師準備站在她身邊表揚她時，不知道她是沒站穩(wěn)還是太累了，像一棵樹一樣倒在老師身上，接著雙腿一軟趴下，任憑老師怎么叫，她就像睡著了一樣，連根睫毛也不動。無奈，老師讓我們休息五分鐘。

五分鐘后，老師放起音樂，說：“離下課還有30分鐘，大家練一下‘面條功’吧。”“噗——”在喝水的小朱驚得把水都噴了出來，接著是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多，把腳掛在單桿上，像面條一樣軟軟的掛著，隨著音樂節(jié)奏“起來，下去”。當(dāng)我練到第十下時，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車一樣，一會向上，一會向下，汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰(zhàn)我的極限。終于，老師喊了下課，我像泥巴一樣順著單桿滑到地上。。。。。。

跳芭蕾，真的好難！還好，去年那老師出國了，好像移民去了。耶，我們也解脫了！

芭蕾作文 篇7

我喜歡成千上萬個東西，不外今天呢，我只告訴你一個，那就是跳芭蕾。你知道我為什么那么喜歡跳芭蕾嗎？由于芭蕾能讓人氣質(zhì)很優(yōu)雅。我喜歡跳芭蕾，是由于我覺得舞蹈的時候非常安閑，完全沉浸在跳舞之中，什么煩惱都似乎消失了一樣?？吹界R子中跳芭蕾的自己，如斯優(yōu)雅，高貴。我喜歡芭蕾，固然立腳尖很痛，但是可以鍛煉人的意志！

我對芭蕾的了解也良多，你知道女生跳芭蕾最收留易受傷的是哪里嗎？對，是腳。那么你知道男生最收留易受傷的.是哪里嗎？哈哈，不知道了吧，那就讓我來告訴你吧，男生最收留易受傷的是脖子！由于雙人舞中男生有良多托舉的動作，有時候要把女生放在自己的肩上，所以收留易造成脖子的扭傷，所以很少有男生跳芭蕾。女生是由于要立足尖，所以可能會扭傷腳。

你知道我最喜歡那幾場芭蕾舞劇嗎？天鵝湖，睡麗人，胡桃夾子，海盜，唐詰訶德和仙女等等。

這些是我對芭蕾的熟悉，足夠證實我對芭蕾的喜歡了吧！而且每個禮拜天都要去很遠的地方上三個小時的課哦！我的目標(biāo)是考上遼芭，當(dāng)一名很優(yōu)秀的芭蕾演員！！

芭蕾作文 篇8

下雪了，下雪了，我看見，看見雪花在舞蹈，一首旋律，在它飄逸的身影里，它借助那豪放的旋律，舞動在北方。

北方，那兒是它的故鄉(xiāng)，它曼妙的舞蹈，在北方質(zhì)樸的街巷，在北方靜謐的山村，在北方茂密的山林，在北方冰封的小河邊，在北方外婆草屋炊煙飄渺的小院，在北方，曾牽手漫步的羊腸小道......

啊，它是天生的舞蹈家，它比所有舞蹈家的舞蹈更豐滿，更富有激情。它是天使，來自高遠的蒼穹，它是精靈，它是用靈魂在舞蹈，在詮釋一種亙古不變的情懷。

一枝纖細的枝丫，捧住了正在舞蹈的雪花，雪花靜靜的站在樹枝上，六角形綻放出迷人的花瓣，一會兒，它們就綴滿了樹丫，仿佛一樹的梨花開了，嫵媚嬌艷。

那些美麗的結(jié)晶體啊，每一片的形狀都有自己的風(fēng)姿，每片都是一幅極其精美的圖案，它們飄落舞動成團，攀聯(lián)在一起，就形成雪片，好像集體舞，在北方的天空，演出一場恢弘的芭蕾。

雪花是飄逸的，是浪漫的，難怪古人感嘆“草木之花多五出，獨雪花六出”，它們有著自己的個性，每一片雪花，都綻放出自己的理想。我好想，好想，也變成一朵雪花兒，和它們一起舞蹈。忘卻塵世喧囂，化作云中雪花胚胎的小冰晶，在蒼茫無際的天宇，和萬千的雪花一起飛舞、歌唱，請北方的風(fēng)，演奏震撼的交響，我和漫天的雪花兒一起，上演一場轟轟烈烈盛大的舞劇。

芭蕾作文 篇9

靈感，往往來自于糊口中一些不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。每一個發(fā)現(xiàn)都是包含科學(xué)在其中，卻也不乏趣味，諾，我就發(fā)現(xiàn)了一個。

放學(xué)了，孩子們頂著一把把傘，像極了蘑菇，雨水也肆虐地打在傘上，水坑上，大地上。我坐上了爸爸的車，不經(jīng)意地往窗外一瞧，整理時，車窗上的水珠吸引了我。一滴滴水珠滴在窗上。跟著車子的發(fā)動，這些水珠變得搖搖欲墜。車子越開越快，車窗上一些大的水珠也奔跑起來，飛也似的在窗上劃過一條條水痕?！芭九尽保絹碓蕉嗟乃榇蛟诖吧?。一個碩大的水珠滴在車窗的右上角，呆一會兒，它便發(fā)動引擎，往左邊奔去。這個大水珠碰到其他小水珠就“吃”掉。碰到大水珠，便與它合體，形成一個更大的水珠。就這樣，數(shù)不勝數(shù)的水珠攜手上演了一場表演，美不勝收。水珠在車窗劃過一條條痕跡時，甚至讓我聯(lián)想到浩瀚宇宙中一顆顆彗星，拖著長長的尾巴，劃破星空的情景，豈非這還不為美么？美景轉(zhuǎn)瞬即逝，我已無法用什么語言來形收留了，也只能變?yōu)橛洃浀乃槠?，印在我心里?/p>

顯然，我和幸運的發(fā)現(xiàn)了一個錦繡有趣的玩意兒，這東西讓人浮想聯(lián)翩，本事也美不勝收，至少，我是這樣感覺的。糊口就是這樣，無窮靈感與成功就來自一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)。

本文主要寫了“雨珠的芭蕾”以及小作者對此的感悟和思索。內(nèi)涵豐碩，主題深刻，語言也非常流暢天然，例如“數(shù)不勝數(shù)的水珠攜手上演了一場表演，美不勝收”，細細品讀起來讓人回味無限。

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芭蕾作文6篇

相信作為學(xué)生，你對作文是非常熟悉的。經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感，一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心，那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為此，小編花時間整理了芭蕾作文6篇，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

芭蕾作文 篇1

輕輕的風(fēng)吹過，地上毛茸茸的蒲公英飄揚起，如鵝毛，如白雪。在空中，飄飄揚，向遠處，微微蕩。腳尖在地上立起，優(yōu)雅的，旋轉(zhuǎn)。女孩展示著漂亮的舞姿，與蒲公英一起，翩翩起舞。女孩擁有白如雪的肌膚，善良的心地，智慧伶俐。

一天，女孩又與蒲公英共舞。不知不覺，她來到了森林里，她驚呆了，迷路了。她只好倚著大樹坐下，眼淚落下，她傷心極了，不停的啜泣。這時，森林里的動物們都圍了過來，看到了如斯錦繡的女孩，為了不再讓女孩傷心，不禁合起奏來，森林里蕩漾著各種各樣悅耳的聲音。美妙的音樂讓女孩休止了哭泣，慢慢的，女孩跟著歌聲徐徐起舞，處處洋溢著歡樂。

突然，女孩停了下來，她被面前的景色迷住了，到處長滿了野玫瑰，還有一片蒲公英。女孩走上前，輕輕摘下一朵。呀！玫瑰上的刺把女孩的手指刺破了，鮮血滴落在蒲公英上。女孩暈了過去，倒在地上。這時，伴隨陰險的笑聲，險惡的巫婆從空中而降?！肮啊板\繡的女孩，你終究仍是沒能逃出我的魔掌，在這夸姣的睡夢中越走越遠，好好的享受吧！“動物們嚇的大驚失色。小鳥趕快飛到自己的巢穴中，捂著頭。小熊“砰“的把門關(guān)上。松鼠媽媽拉著松鼠寶寶迅速地爬上樹。巫婆自得洋洋的飛走了，那陰險的笑聲在天空中回蕩著。

女孩悄悄的躺著，一動不動的。周圍安靜極了，唯有風(fēng)兒走過，樹葉吹響的颯颯聲。那朵血染的蒲公英發(fā)出清脆動聽的曲子，整個森林都聽的到。在女孩的夢中，她站在屬于自己的舞臺盡情的跳著舞……她好像不愿離開這么夸姣的夢境。血染的蒲公英在風(fēng)中搖曳，它繼承吹奏著。好久好久，曲子沒有休止，悠揚的曲調(diào)在女孩耳邊回旋。的巫婆的咒語被這執(zhí)著的蒲公英打動了，血色蒲公英化解了巫婆的魔咒。

芭蕾作文 篇2

在科學(xué)老師的引領(lǐng)下，我迷上了科學(xué)小實驗。

今天，我來教大家做一個小實驗，需要的材料有雞蛋、鹽、水、臉盆和筷子。這些材料我們家里都有，很收留易找到，所以這個實驗隨時都可以做。

首先向臉盆里倒?jié)M水，然后把雞蛋輕輕放進去，我想方設(shè)法讓雞蛋在水面上舞蹈，可是結(jié)果跟我想象的不一樣，平時好動的雞蛋一直躺在水底睡覺，一動也不肯動。接著我在水里放了兩勺食鹽，用筷子攪動，讓食鹽溶解在水里，這時雞蛋有了一絲消息，像小寶寶一樣伸了伸腰，我看還需要放點食鹽，于是我就又放了幾勺，不一會，雞蛋終于浮出水面，跳起了花式芭蕾舞。我美美地賞識著這特別的舞姿，心里別提多興奮了！

大家想知道這是為什么嗎？由于鹽可以使凈水的浮力變大，所以雞蛋就會浮起來。大家聽說過死海吧，人在死海中能天然漂浮，我想也是這個道理。

實驗是不是很有趣呢？所以我但愿大家以后和我一樣要多做實驗，由于這些科學(xué)小實驗不僅可以增強動手能力，還可以增長知識。

芭蕾作文 篇3

春，一位生成的跳舞家，跳著芭蕾，邁著輕快的步伐，偷偷的來了。

山上的小野花露出了甜甜的笑臉，小草也揉著惺忪的眼睛，大地又綠了，山又青了，小溪和鳥兒又唱起了悅耳的歌，仿佛是在為春的跳舞伴奏。

桃花林里的桃花都盛開了，吐出一絲絲淡淡的馨香，讓人整理時覺得心曠神怡。不知何時，桃花林中花瓣飄動，猶如天女披發(fā)花一般，煞是好看。模糊間，看見幾只翩翩飄動的彩蝶，在粉色的天空中劃過幾道柔美的弧線，給原本靜寂錦繡的桃花林又增添了一絲生氣希望。我用手接到一片花瓣，仔細地看著，淡粉色的，小巧玲瓏的身體，輕吐出談?wù)劦南阄?，這似乎對人訴說著春的秘密。

春，她老是悄無聲息的來到我們身邊，帶給大地錦繡的春景，帶給萬物復(fù)蘇的但愿，帶給人們歡樂的笑臉。而每當(dāng)春來了，人們就知道，山要青了，誰要綠了，植物要復(fù)蘇了，動物要重現(xiàn)生氣希望了。春，她一直默默地，躲在云里，看著這一切，她，微微笑了，不帶走一片云彩。

芭蕾作文 篇4

成長道路上的點點滴滴，給了我良多啟示，特別難忘兒時學(xué)芭蕾。

我從小就是一個愛舞蹈的孩子，我的夢想是做一名芭蕾舞演員，平時看見跳舞演員在舞臺上翩翩起舞，別提有多羨慕了，經(jīng)常不由自主地模仿。

讀幼兒園的時候，我報名參加了芭蕾舞培訓(xùn)班，心想，我終于可以成為一名芭蕾舞演員了。晚上，我竟然做了個夢，夢里的我笑得開心極了，穿戴舞鞋不停地旋轉(zhuǎn)著。

終于盼到上第一堂跳舞課，我十分高興，提早半個多小時來到培訓(xùn)基地。啊，夢想馬上就要成真了！教我們老師姓李，長得漂亮，梳妝時髦，對我們十分的和善，我很喜歡她。上課前，李老師對我們說了良多鼓勵的話，讓我決心信念滿滿。接著李老師帶領(lǐng)我們開始了練習(xí)基本功，她一邊示范一邊讓我們擺出各種姿勢，我們覺得挺有趣，臉上洋溢著笑臉，有的同學(xué)還哈哈大笑。隨后“不可思議”的事情發(fā)生了，李老師讓我們訓(xùn)練八字開，要求一定要把腳伸直，還不停地依次把手搭在我們的肩上并用力往下壓，巨大的痛苦悲傷讓我掉出了眼淚，我忍不住直叫：“媽媽！媽媽！救救我！”這時李老師忽然嚴肅起來，原先和藹的樣子完全消失了，簡直就是一只惡相畢露的“老虎”啊！就這樣，每次上完課，我都是眼淚恍惚地走出教室。

每個禮拜天，參加芭蕾舞培訓(xùn)班成了惡夢，我打心眼里不想去，由于練習(xí)的時候其實太疼太苦了。我其實后悔當(dāng)初的決定，但是為時已晚了。

每次我拖拖拉拉，老是遲到，李老師看出了端倪。有一天課后，李老師把我叫到一邊，讓我和她一起并排坐在地板上，語重心長地和我說話：……電視上的演員、運動員動作柔美，取得了莫大的榮譽，顯得色澤無比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，真可謂：臺上一分鐘，臺下十年功……從此，我牢記一個道理——成功要付出巨大的努力，只有努力才能成功。以后的幾個月，上課時我都非常專心，看到我有了提高，李老師會摸摸我的頭，微笑著鼓勵我，真好，有提高！

培訓(xùn)很快結(jié)束了，我們向新學(xué)員展示成果。瞧，我能輕松地在地板上劈叉，下腰，踮起腳尖旋轉(zhuǎn)，和著音樂起舞……新來的學(xué)員都佩服得張大了嘴巴。我自得極了，心里的快樂無法形收留，原先的辛勞如同過眼云煙，開始真正懂得老師的專心良苦。

培訓(xùn)班結(jié)束后，我經(jīng)常和李老師聯(lián)系，她總會拿我學(xué)芭蕾的事來警醒我，鞭策我。我知道：我的成功會讓良多人感到快樂，也會讓我自己布滿自信，自信地歡笑歌唱?！叭魏纬晒Χ紒碇灰?，只有用辛勤的汗水灌溉，才能使成功之花盛開?！蔽視肋h牢記李老師的教導(dǎo)。預(yù)祝李老師教師節(jié)快樂！

芭蕾作文 篇5

清晨，被一陣鳥語聲驚醒，不由心生歡喜。春天來了！鳥兒唱起了春天的歌謠，春天的鳥語聲分外清脆嘹亮！

春天一到，背井離鄉(xiāng)的鳥兒飛回來，在故鄉(xiāng)跳一曲曲優(yōu)美的芭蕾。每年春天，有幾只燕子都會在老屋的屋檐下筑巢。那是歡樂的四口之家，有父母，有兒女，它們在春天里幸福地忙碌著。它們要把家裝飾的結(jié)結(jié)實實，漂漂亮亮。你瞧它們一趟趟飛出去，又一趟趟飛回來，在春風(fēng)中跳躍著。它們舞姿歡悅，有時跳一曲四小天鵝，有時跳一曲火焰之舞。

春天的雨會不期而至，帶來詩意和柔情。雨絲如線，在微風(fēng)中斜斜地織成一幅迷離如幻的素錦。檐下看，天地之間，似有一張萬弦琴。誰來彈響這張萬弦琴？是幾只低飛的燕子！它們飛掠過雨絲，跳蕩在琴弦里，上上下下，舞姿輕靈。細雨尚不能打濕它們的翎羽，反使它們黑色的羽毛更加烏黑發(fā)亮。你看，它們黑色的剪尾顯得更加伶俐，剪斷雨絲，自如飛轉(zhuǎn)。它們輕快地飛舞著，忽而暫棲于花樹上，忽而又翩然滑行于空中，每一個動作都那么輕捷，張開的雙翼劃出優(yōu)美的曲線，像一個個美麗的音符，在五線譜上跳躍著，舞出一段優(yōu)雅的芭蕾。

麻雀們也不甘寂寞，它們是虔誠的模仿者。它們本是鄉(xiāng)村的本土歌手，跳的也是鄉(xiāng)土味兒十足的舞蹈，可因為燕子的影響，它們也感受到春天的浪漫氣息和優(yōu)雅格調(diào)，不由得學(xué)起了高難度的芭蕾。它們最喜歡在電線上蹦蹦踩踩，三兩只或者一群，互相呼應(yīng)著跳了起來。它們用眉目傳遞情意，用歌聲表達心意，用舞姿展現(xiàn)風(fēng)采。它們動作輕盈，每個動作都經(jīng)過了仔細地揣摩，很認真地為春天跳起了芭蕾。雖然麻雀們的線條不如燕子優(yōu)美，舞姿也不如燕子精巧，但它們依舊是春天最誠心的歌頌者。

喜鵲，黃鶯，還有很多不知名的鳥，也都趕來湊熱鬧。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥，到處都是鳥兒們動人的身影，它們自由自在，舞動著春天的芭蕾。群鳥歡騰，大家趕著去參加春天的盛會。春天真是個談情說愛的好季節(jié)，花為媒介，樹做橋梁，鳥兒們開始了轟轟烈烈的才藝大展示。它們用舞姿和歌喉吸引著心上人，無比歡悅。

鳥兒們跳起春天的芭蕾，大自然立即變得靈動多姿。讓我們隨著鳥兒們的舞步跳起來吧，跳出多姿多彩的新生活！

芭蕾作文 篇6

慢慢地、慢慢地走過那五彩的芭蕾之路，回過頭來，我看到了自己那一步步芭蕾成長的腳印.剛滿九歲的我卻走過了五年的芭蕾之路，這五年的芭蕾之路布滿著痛苦與歡樂.

差兩個月才滿四歲的我被媽媽送進了一個培訓(xùn)中央，從此走上了芭蕾之路.那時的我方位不分、左右不分，跳起舞來搖搖晃擺，就像一只大笨熊.但是除了正常的每周二次芭蕾課，幼小的我在天天晚上都要在寂靜的墻角邊訓(xùn)練開胯，慢慢地又學(xué)會了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴格練習(xí)下，我的基本功開始有了提高.跟著春秋的增長，我對芭蕾也逐漸地有所了解，我知道芭蕾將一直伴跟著我的一生.

越往下學(xué)，動作越難，特別是訓(xùn)練一些技巧動作，一次又一次的摔倒、一次又一次的痛苦悲傷，但是一次又一次的堅持，讓我走到了今天.為了把握好每一個動作，我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過，自己哭過、笑過，但是我沒有拋卻芭蕾這優(yōu)雅的跳舞，只由于我喜歡它.

去年春天，為了參加縣里比賽，幾乎天天晚上都要進行排練，有時在教室，有時在家里.為了訓(xùn)練技巧動作，我的腳趾被一次又一次地磨破、出血，天天要換幾回創(chuàng)可貼.為了不把參賽用的足尖鞋磨破，我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪，結(jié)果兩天排練后，兩層襪子都被磨破了幾個“老鼠洞”.就這樣在老師的指導(dǎo)下，在自己耐勞的訓(xùn)練下，我的舞技得到了很好的進步，在去年蒲月份的“小舞仙”比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨舞金獎，為我，為家人爭得了榮譽.

固然我非常熱愛芭蕾，但是我沒有為此而影響我的學(xué)習(xí)，今年玄月我從三年級直接升至了五年級.現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，固然不能像以前那樣花良多的時間在芭蕾學(xué)習(xí)上，但是在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我仍舊艱難地繼承著我的芭蕾之路.

我喜歡像饅頭一樣的發(fā)髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光.

五年的芭蕾之路，布滿著笑聲，也布滿著痛苦，但是我愿意繼承下去，直到永遠.

芭蕾作文三篇

相信大家讀書時都寫過作文小作文吧，寫作其實本質(zhì)上也是我們體驗生活的過程，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。我們怎么動筆去寫一篇作文呢？小編特別為你收集的“芭蕾作文三篇”，僅供參考，我們來看看吧！

芭蕾作文 篇1

“這不科學(xué)!”這聲音從哪兒傳來的呢?原來是作文班的同學(xué)們在討論呢!他們在干什么呀?由于杜老師又要帶我們做實驗了。

今天杜老師又要帶我們做實驗了，我滿臉期待，當(dāng)老師說了名字后，我的滿臉期待整理時變成了滿臉迷惑，由于今天的實驗是——雞蛋的水中芭蕾。同學(xué)們也很納悶，七嘴八舌地說道議論起來，有的人說:“老師不會再騙人吧?”有的人說:“老師是不會騙人的”。還有的人卻埋頭苦想，我也滿腹狐疑。

實驗開始了，老師先拿出一袋鹽，拿了一個裝有水的杯子，一把勺子，這時我們的主角生雞蛋上場了。老師右手拿著生雞蛋，對準杯口一松手，雞蛋像一位跳水運動員，撲通跳進水里徐徐地沉了下去，不動了。老師說:“見證奇跡的時刻到了!”老師拿勺子舀了一勺鹽撒到水里，攪了一下。一剎那，剛剛純凈透明的水，變得白花花的，渾濁無比，雞蛋似乎咸得待不住了。想上去吸一口新鮮空氣，可是到頂時怎么也探不出頭，它急了，轉(zhuǎn)著圈，慢慢地水變清澈了，雞蛋也平靜地待在水下面。老師又放了一勺鹽，水里就像下起了“鵝毛大雪”，雞蛋像裝了彈簧飛了上來，可是才露了一半邊小臉，我真想把它給撈上來。

這一次老師發(fā)怒了，又放了一大把鹽，攪呀攪，這次，連雞蛋都看不清了，雞蛋終于浮上了水面，我也為它松了一口吻。我們用手指往下按，雞蛋就是不下去，在水面一晃一晃的像是在跳水上芭蕾。

這是什么原因呢?原來是由于鹽水含鹽量大，咸度高，密度大，所以浮力也變大，當(dāng)密度遠弘遠于雞蛋時，小小的雞蛋天然就浮了起來。小小的實驗，也有這么大的奧妙，我愛科學(xué)。

芭蕾作文 篇2

一個雞蛋，一個透明杯，一些溫水，一袋鹽，一根筷子，你能想到什么呢？鹽水雞蛋？不，我要做個實驗。

我把這些材料預(yù)備好，實驗開始了。先把溫水倒入透明杯，把雞蛋小心放入杯子里，雞蛋像跳水運動員一樣跳到水里，沉入水底。然后放鹽，我先放了一勺，雞蛋一動不動，我想：這雞蛋寶寶的口味看來很重，我再加一點鹽試一試。我接二連三地倒入三四勺鹽。

但是雞蛋寶寶仍是沒有醒，我猶豫著，這個實驗真的.可以成功嗎？這時，我有些著急了。可我仍是堅持著，一氣之下，我一下把鹽倒了半袋，鹽像瀑布一樣倒在水里，再用筷子攪拌，這時，雞蛋像喝了酒的大漢，搖來搖去，最后浮在了水面上，像在說：“誰叫我呀？”

我開心地叫了起來，媽媽過來說：“哇，真的浮起來了，你知道這是什么原理嗎？”我搖搖頭，“那我們上網(wǎng)查一查吧?！?/p>

之后，我明白了，雞蛋的密度比水大，會沉到水中，但是鹽水的密度比水大，不中斷加鹽，鹽的密度比雞蛋大，所以就浮起來了。糊口中的科學(xué)真的是無處不在呀！

芭蕾作文 篇3

【熱點】難忘的芭蕾考級作文

今無邪是個讓人緊張又激動的日子，由于我要參加芭蕾考級！

一早，還沒等到鬧鐘響起，我就猛的睜開眼睛，一個鯉魚打挺從床上跳了起來。飛快地洗漱完畢后，我小心翼翼地盤好頭發(fā)、換好衣服，朝著鏡子里的我笑了笑，就激動地隨著媽媽踏上了我的“考級之路”。

“大家按順序進場，開始考級！”跟著帶隊老師的'一聲命令，我的心也咚咚地快速跳起來，跟隨大部隊忐忑地朝考場走去。踏入考場，發(fā)現(xiàn)3個考官一字排開，嚴厲地坐在那里，不知不覺，我的手心滲出了汗水。音樂緩緩響起，考級正式開始了。我深吸一口吻，挺起背、抬起頭，開始了第一個動作，把桿，旋轉(zhuǎn)，跳躍……接下來的動作我都一氣呵成，緊張已慢慢地拋到腦后，笑臉徐徐在我的臉上展現(xiàn)。到了最后一段“波爾卡”的時候，我已經(jīng)完全不緊張了，非常投入地跳了起來，臉上的笑臉也越來越燦爛，最后的一個音符定格在了我自信的笑臉中！

音樂戛然而止，考官公布考級結(jié)束，我卻還沉醉在美妙的音樂和快樂的跳舞中……哈哈，考級原來也沒那么難嘛！