關(guān)于榆樹的作文

關(guān)于榆樹的作文十三篇。

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關(guān)于榆樹的作文 篇1

斑點(diǎn)密布的樹枝，盤虬糾纏的枝丫，蒼老的年輪，長(zhǎng)久的等待，心中卻有著清新萬物，撫慰眾生的志向。

——題記

夜，靜悄悄地，悄然來臨。

它是一棵樹，一顆老榆樹，靜靜地矗立在一個(gè)被人遺忘的角落，它只是沉默。

我對(duì)它說：“你只是，只是一顆平凡的樹，你終會(huì)被塵世的風(fēng)霜雨露所掩蓋，只是一個(gè)讓人忽視的，被上蒼忽略的生靈罷了，怎么迎來光明呢？”

它笑了，它說：“我從未平凡過，一點(diǎn)小雨，一陣小風(fēng)，正是它們見證了我，我會(huì)將清新的空氣送入家家戶戶，他們也會(huì)發(fā)覺我的力量?！?/p>

我笑它太天真，它如此的矮小，弱不禁風(fēng)的身軀，又有誰在乎它呢？

只有它自己的信念和綠葉罷。

我合上眼，靜待這樣一個(gè)生命的墜落。

它經(jīng)歷了春，嬌嫩的小草，——冒出了頭，挑逗著它的心弦，我想：它還是忍不住世界的誘惑，又有哪棵樹不渴望和煦的春風(fēng)陽光呢？它卻依然挺立在那個(gè)角落。

它經(jīng)歷了夏，如火的驕陽，干枯的大地，無時(shí)無刻不摧殘著它的意志，看那烈日已經(jīng)在樹枝尖兒上跳舞了，帶著樹恐怖的死亡樂章，侵襲了它的身心。放棄吧！放棄吧！上天要放棄你使你變樹為灰，隨風(fēng)去，這種不讓人注意的命運(yùn)有什么值得堅(jiān)持的呢！你只是一顆平凡的樹罷了，怎能與大自然的力量對(duì)抗呢？它的枝丫逐漸變成灰色，我想：它還是忍不住自然的灼燒，又有哪棵樹不懼熱浪滾滾的夏日呢？是它最后的信念，保住了它，它輕輕地朝我揮舞滄桑的葉子，得意地向我致敬。

它經(jīng)歷了秋，凄涼的秋風(fēng)，零落的枯葉，向一切的生靈，帶來一股心灰意冷的氣息，我偷笑著，一棵樹，一顆多年未成才的老榆樹，怎能不讓悲涼的蕭瑟的寒風(fēng)磨滅它的意志呢？它只是一顆樹。是的，一陣陣的落葉，就像一群群的小精靈，它們齊聲譏笑榆樹，不過是個(gè)小丑而已，這一場(chǎng)劇過了，也就完了，而不隨它們一起飛走呢？榆樹笑了笑，它說，正是這樣一場(chǎng)劇，讓它的夢(mèng)流連萬彩，使寂寞化為心中的火熱。（Gx86.com 筆稿范文網(wǎng)）

南歸的大雁，一聲一聲吟誦著傷感人思的詩(shī)詞，它們告訴榆樹，有時(shí)要改變自己的志向，為了生存，有時(shí)是很無奈的。秋風(fēng)也隨之應(yīng)和著，在等待榆樹的倒下。它的枝葉在顫抖，信念在動(dòng)搖。也是，在夜晚里的守候，沒人注意的蒼涼，誰能體會(huì)？

小雨滴也與它糾纏，將秋的枯敗企圖融化它的樂觀，它挺直了身軀，絲毫不懼秋給它帶來的失落的奏鳴曲。

它最后迎接了冬，冬是以為殘酷的勇士，又折磨人，我暗道：榆樹是不可能戰(zhàn)勝上天給它的阻礙，它畢竟是那么弱小，一定，一定！我給自己打氣，它不屈地?fù)P著自己的枝條，對(duì)冬雪發(fā)出挑戰(zhàn)，寒冬暴雪，如刀般割傷了它的筋骨，它的意志漸漸模糊，在寒冬的深夜里，在無人的角落，它還在掙扎。我對(duì)它發(fā)出吶喊：你只是一顆聽天由命的樹不能與天地抗?fàn)帲∷鼘?duì)我的話，當(dāng)作耳旁風(fēng)一般對(duì)待。

它還是倒下了，就像睡著了……

過了不久，第二年初，我感到迷茫與糾結(jié)，為了自己的成長(zhǎng)時(shí)，忽然，我眼前一亮，一顆高大，枝繁葉茂的榆樹出現(xiàn)在我的眼簾，我都認(rèn)不出它了，它依然挺直了腰，對(duì)著夜晚的寂寞，蒼翠欲滴，干勁十足，顯得非常耀眼——黑色的軀干。

但愿我也能做夜里的一顆榆樹。

關(guān)于榆樹的作文 篇2

我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快一年了，每當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾的是這株枝繁葉茂的大榆樹。它那棕灰色的樹干夾著一道道時(shí)間的紋路；它那一道道年輪培育著一代代芬芳的桃李；它那枝繁葉茂的葉子伴隨我們的成長(zhǎng)。

春天，大榆樹吐出嫩芽，我們?cè)趯W(xué)校里播下希望，與它一起成長(zhǎng)?？吹轿覀兊南Ｍ惶焯煸陂L(zhǎng)大，大榆樹也一天天走向枝繁葉茂。我們又興奮又快樂。

夏天，大榆樹枝葉繁茂了，我們的希望也在茁壯成長(zhǎng)。在炎熱的夏天里，大榆樹繁茂的葉子像一把遮陽傘一樣為我們乘涼。我們?cè)诖笥軜湎掠螒颍锌鞓酚指吲d！

秋天，大榆樹的葉子金燦燦的像一只只黃蝴蝶，風(fēng)一過，美麗的黃蝴蝶在空中飛舞起來，慢慢地落在地上給大地鋪上了一層金黃的地毯。

冬天，大榆樹傲然站在鵝毛大雪里，它那方剛的氣勢(shì)給我們了信心，終于期末考試，大榆樹方剛的氣勢(shì)讓我們個(gè)個(gè)信心滿滿，交上一份滿意的答卷!

我愛校園，更愛校園里的大榆樹！

關(guān)于榆樹的作文 篇3

我的老家在鹽池縣麻黃山鄉(xiāng)松記水村。這里是典型的偏遠(yuǎn)落后山區(qū)。東南與甘肅省的環(huán)縣接壤，東北與陜西省定邊縣相鄰。俗有“雞叫一聲聽三省”的稱謂。

去年暑假，一貫對(duì)我要求十分嚴(yán)格的父親，可能是對(duì)我的考試成績(jī)比較滿意，竟然大發(fā)慈悲，把我從書山題海中解放了出來，并親自替我準(zhǔn)備好行囊，讓我回到距離縣城二百多里之外的老家去看望年過古稀的奶奶。

老家是一個(gè)有百十口人的小村莊，雖說沒有高樓大廈，也沒有寬敞的柏油馬路，但它卻干凈、整潔、樹木蔥蘢，空氣格外清新。尤其村頭那棵據(jù)說有一百多年歷史的老榆樹，枝繁葉茂，高大無比，樹下是一塊近半母大的綠草地，這是村子里一道亮麗的風(fēng)景線。

就是這棵老榆樹下，記載著我們一家祖孫三代的童年故事。

據(jù)說爺爺小的時(shí)候就是在這棵樹下聽他的父輩們給他一些《毛野人》、〈傻女婿〉、〈王員外〉等等的故事，但最令他們難以忘懷而又毛骨悚然的是一些關(guān)于“鬼”的故事，每次聽完這些故事，女孩子們總是不敢一個(gè)人走過那些比較陰暗的夾道和拐角。那些男孩子當(dāng)然要極力表現(xiàn)出自己的英雄氣概，誰也不愿意被叫做膽小鬼，但是，連人們公認(rèn)的最膽大的爺爺，事后也承認(rèn)，當(dāng)時(shí)他聽得背上一陣一陣發(fā)涼，總覺得身后忽然有了個(gè)東西?？伤吘共焕⑹窃鹤永锿尥迋兊念^兒，因?yàn)樗幌駝e人那樣心虛得不聲不響直往人堆里擠，連身子也蜷縮得小了，他是縱然心里發(fā)虛，還緊咬著牙齒挺坐在小板凳上，而且發(fā)誓無論什么鬼怪來了也絕不回頭。

聽奶奶說，父親小時(shí)候幾乎沒有家庭作業(yè)，玩具也只有小木頭手槍和彈弓兩樣。白天，他們?cè)谶@棵大榆樹的樹蔭下捉迷藏、掏鳥窩，有時(shí)還挖了蚯蚓去釣蛤蟆。每到傍晚時(shí)分，與父親差不多大小的娃娃們一個(gè)個(gè)都迫不及待地圍坐在村頭的老榆樹下催著爺爺給他們講故事。爺爺是村里最慈善的老人，肚子里有講不盡的故事，所以孩子們都十分喜歡他，但他不講那些嚇人的“鬼”故事，像《西游記》中神通廣大的孫悟空，《三國(guó)演義》里面料事如神的諸葛亮，《水滸傳》里勇猛無敵的武松打虎等等，爺爺都講的頭頭是道，還常常講一些《岳母刺字》、《孟母三遷》、《二小放牛娃》、《小八路》的故事來教育孩子。爺爺講的全神貫注，繪聲繪色，孩子們聽的屏氣凝神，如癡如醉。有時(shí)連吃飯都喚不回去。

現(xiàn)在，又是黃昏，我來到老榆樹下，看著村子里同齡的小伙伴們，有的在聽隨身聽，有的玩著電子游戲，有的開著電子小汽車，有的拿著仿真的電子槍，我不由自主的加入到他們的游戲之中，當(dāng)我們正玩的十分開心，忘乎所以的時(shí)候，不知那位小伙伴喊了一聲：“動(dòng)畫片開了，看動(dòng)畫片啦”。我才發(fā)現(xiàn)奶奶不知何時(shí)也來到了大榆樹下，坐在小板凳上笑的像個(gè)彌勒佛一樣，嘴里還自言自語地絮叨著：“現(xiàn)在不但人們的生活條件改變了，連娃娃的玩具都現(xiàn)代化了，社會(huì)是越來越好了。真是越來越好了啊！

我站在老榆樹下，靜靜地思緒，老榆樹見證了幾代人的故事，它雖飽經(jīng)滄桑，但枝繁葉茂，仿佛比以前更精神，更挺立。

關(guān)于榆樹的作文 篇4

學(xué)校里有一棵高大挺拔的榆樹，那是我最喜歡的一處風(fēng)景！

春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)把榆樹吹醒，春雨給榆樹洗了一個(gè)溫暖的澡，讓他快快的成長(zhǎng)。樹上的小鳥在唧唧喳喳地唱歌，如同一場(chǎng)音樂會(huì)，那聲音美妙極了！

夏天，樹把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像一把大大的遮陽傘，蟬在樹上“知了，知了”地叫著，仿佛他們?cè)谟懻撘患腥さ?事情。下課的時(shí)候，男同學(xué)就跑去榆樹下玩游戲，女同學(xué)則去大榆樹下看書，大榆樹讓我們避開了烈日的陽光！

秋天，隨著陣陣的秋風(fēng)，樹上的葉子變成了橙色和黃色，樹葉紛紛飄落的時(shí)候像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞，樹葉落了厚厚的一層，腳踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，有時(shí)不注意還會(huì)嚇你一跳呢！

冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，落光了葉子的大榆樹是一副畫，它的靜，突兀的枝干能融入冬日的寒氣里，下雪的時(shí)候它會(huì)穿上白色的紗裙，像個(gè)石雕的少女般。同學(xué)們?cè)诖笥軜湎麓蜓┱蹋蜒┤?，非常快樂?/p>

我愛校園，更愛校園里的這棵大榆樹！

關(guān)于榆樹的作文 篇5

小區(qū)院里花壇旁，長(zhǎng)著一棵高大挺拔的老榆樹。老榆樹的周圍開滿了五顏六色的鮮花，就像稚嫩的孩子圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老榆樹也像一位慈祥的母親，精心呵護(hù)著這些可愛的小花，使它們開得格外鮮艷奪目。盛夏時(shí)節(jié)，老榆樹更是顯出它勃勃的生機(jī)，形成一片濃密的綠蔭，給我們送來夏日的清涼。老爺爺老奶奶常常坐在榆樹下?lián)u著蒲扇，饒有興趣地說著家長(zhǎng)里短。我和小伙伴們則盡情地在樹蔭下玩耍嬉戲，享受閑逸的美好時(shí)光。微風(fēng)吹來，散發(fā)在空氣中的陣陣花香，讓你聞也聞不夠；樹葉的沙沙響聲，讓你聽也聽不厭；蜻蜓蝴蝶在花間你追我趕，讓你看也看不完……這一幕幕的溫馨祥和，不禁讓我希望，時(shí)光能在這一刻永遠(yuǎn)停留。一陣輕風(fēng)吹來，幾片榆樹葉徐徐地飄落在我的肩頭，又一個(gè)秋天來了?；▔幕ǘ湟惨芽菸蛑x，蝴蝶蜻蜓也早已不見了蹤跡。只有院子里的老榆樹，依然傲然挺立，伴隨秋風(fēng)，抖落它全部的樹葉，賜予大地，就像給地面鋪上了一張金黃的地毯，更像給小院的人們留下一年中最后的紀(jì)念。我站在樹下，深情地仰望榆樹媽媽，回憶起我們共同度過的許多美好時(shí)光，不禁心生感激。感激你送來沁人心脾的清涼，更感激你無怨無悔地付出，我愿永遠(yuǎn)做你最優(yōu)秀的孩子，永遠(yuǎn)陪伴在你的身旁。指導(dǎo)教師：何華評(píng)語：文章語言生動(dòng)，格調(diào)清新，寓意深刻，感情真摯。小作者用獨(dú)特的視角描寫了自己對(duì)小院里的老榆樹的獨(dú)特認(rèn)識(shí)。表面寫的是樹，實(shí)際寫了小院里榆樹下，人們溫馨祥和的生活。不僅寫出了對(duì)老榆樹無私奉獻(xiàn)的感激之情，還寫出了對(duì)祥和生活的熱愛之情。

關(guān)于榆樹的作文 篇6

我們家的“臺(tái)面”上，有一棵老榆樹。在我還懵懂的那年，母親獨(dú)撐著蓋起了三間土瓦房，春天里下雨，母親說：“栽棵樹吧?！庇谑?，我二哥就在當(dāng)院里種下了幾株楊、一株椿、一株棗，末了，把它種在了溷圈旁的“臺(tái)面”上。

為什么說“臺(tái)面”呢？我們村坐落于黃河灘涂，舊時(shí)經(jīng)常遭受洪水的侵襲，故此老輩子蓋房子之前，家家戶戶要拔高地基，我們那里叫“房臺(tái)”，往往房臺(tái)比堂屋房都高，曾經(jīng)流傳著這樣的諺語“蓋房子容易墊臺(tái)子難”，可見那房臺(tái)的高度了。

二哥栽榆樹的時(shí)候，很多人就說：“長(zhǎng)不大的！”連母親也這么認(rèn)為。的確，栽種榆樹的那個(gè)地方僅有鍋蓋大小，一面圈坑、三面臨街，黃土堆成的臺(tái)子缺水份少養(yǎng)料，只是在種它的當(dāng)兒澆了兩梢水，我們戶家吃水都要過南街井里去汲，因此后幾年里也沒人管它，但它居然活了，只是那苗子懨懨郁郁地老是長(zhǎng)不大。我讀小學(xué)5年級(jí)的那年，它終于高過了墻頭，春天里竟然冒出了淺綠顏色的榆錢，我高興地爬到樹杈上去捋，那樹枝孱弱的搖搖晃晃，喃進(jìn)嘴里嚼，卻干澀難咽，母親說那是缺水分和養(yǎng)料的緣故，我們小朋友們叫她長(zhǎng)不大的老姑娘，自此再也不曾光顧它了。

冬天里，榆樹脫盡了稀疏的葉子，光禿禿孤零零蜷縮在那里，任憑風(fēng)霜吹打，由于個(gè)矮，甚或連一只麻雀也懶得光顧；春夏里，狂風(fēng)攜卷黃沙而來，它一次次匍匐倒地一次次倔強(qiáng)挺起身來，連一只蟬都不曾棲息鳴叫。院中的香椿年年吐香，棗樹秋后紅棗結(jié)實(shí)，白楊參天雀巢筑就，而它年復(fù)一年如此無聲無息。母親就說：“砍了它吧，多礙眼的！”父親回家也說：“斫去吧，坼臺(tái)子的！”我二哥說什么也不答應(yīng)，他每次外地回家都看看榆樹，抱抱它，喁喁地跟它說話……

我泰安讀書的那年秋后回家來，忽然發(fā)現(xiàn)榆樹老了，對(duì)扎多粗的樹體上冒出了多處疙瘩，有四五個(gè)地方還滲粘汁。大伯家打桌凳，母親說刨了做腿吧，大伯轉(zhuǎn)了三圈搖搖頭；二哥結(jié)婚的那年，母親又說，你種的樹砍了它們見點(diǎn)錢吧，二哥說用不著留給三弟；我安家的那年，母親又說你二哥給你了，你看著辦吧。但我還是沒有用。1984年春節(jié)，三姐夫來家走親戚，母親在征得我的同意后，把院中的樹全部轉(zhuǎn)嫁給了他刨掉蓋了房，春天里姐夫來刨樹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)榆樹周遭幾乎無有任何根須，只有一條大根筆直扎向臺(tái)面下的干土中。有一次我到他們家，無意間問起那棵樹，姐夫指點(diǎn)著說做了房脊檁，我大為驚詫：“就是那榆樹？”姐夫說，是啊，你別看它細(xì)，但木質(zhì)硬，堪當(dāng)此任，只是容易著蟲蝕。后來沒幾年，三姐夫翻蓋房子，那榆木又拆下來作了偏房梁，姐夫春冬里伺家禽，后來偏房拆了，榆木又作了大車把，從河?xùn)|山里往河外跑腳拉貨，又過幾年他們家購(gòu)買了三輪貨車、拖拉機(jī)，這下我以為那榆樹可沒用處了吧？其實(shí)我又錯(cuò)了，他們使用它刨細(xì)了做了手壓井的手把子。我笑著說趕明兒村里使上自來水，我看你還能把它當(dāng)什么用？！姐夫呵呵笑起來，說，用處大著呢，它可以做搟面杖，可以做癢癢撓，還可以做锨把……

走出他們家門口，凝望那高高的門樓，我不覺又想起了那棵懨懨郁郁的老榆樹來……我忽然憬悟道了那榆樹十幾年來生命倔強(qiáng)的意義與價(jià)值！而它遇到我的三姐夫亦生死無憾了……這樣想著，眥角滲出淚來。

關(guān)于榆樹的作文 篇7

我們學(xué)校的西北角有一棵古老的大榆樹，據(jù)說到現(xiàn)在為止已經(jīng)有200多歲了。它一年四季的景色都十分誘人。

春天，榆樹是生機(jī)勃勃的。在春姑娘的細(xì)心照料下，老榆樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。是它給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

夏天，榆樹是無私奉獻(xiàn)的。在夏叔叔的無微不至地呵護(hù)下，它伸展開茂密的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一把綠色的大傘，制造出一片陰涼來，小朋友在綠蔭下愉快地玩耍。是它給我們帶來了涼爽。

秋天，榆樹是愛搞惡作劇的。在秋奶奶的管教中，它頑皮地扔下一片片葉子，值日生們不得不將這些金黃的小葉子們一片片拾起來，這樣既能維護(hù)校園的環(huán)境，也能讓老榆樹保持健康。雖然它給我們帶來了值日時(shí)的煩惱，但是我們依然是愛著它的。

冬天，老榆樹是勇敢的。在冬爺爺?shù)貒?yán)厲中，老榆樹不畏嚴(yán)寒，不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)、筆直地挺立著，好似一名威嚴(yán)的將軍。是它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

??！老榆樹，是你凈化了我們的心靈，帶來了快樂，領(lǐng)來了煩惱。

老榆樹，我會(huì)伴隨著你，慢慢長(zhǎng)大……我愛學(xué)校的老榆樹！

關(guān)于榆樹的作文 篇8

我家的小院里長(zhǎng)著許多樹，有槐樹、椿樹、棗樹，有桃樹、杏樹、梨樹，還有一株榆樹。

這株榆樹，童年時(shí)的它同身邊的小樹一樣旺盛地生長(zhǎng)，筆直向上，嫩枝綠葉，朝氣蓬勃，人見人愛?？墒牵瑥纳倌陼r(shí)起，自從一場(chǎng)大風(fēng)把它刮歪后，它就再也不肯向上生長(zhǎng)了，而是橫向“發(fā)展”了。為了糾正它的“錯(cuò)誤”，我曾用繩子把它綁在它身邊的樹上，希望通過別的樹的幫帶使它改變生長(zhǎng)方向；也曾用棍子支撐它的一側(cè)，企圖通過“外力”的作用使它向上生長(zhǎng)，但事實(shí)證明我的“努力”均告失敗。而它在季節(jié)的周而復(fù)始中長(zhǎng)成了一棵“慘不忍睹”的大樹——樹身疙疙瘩瘩，樹皮皺裂，枯枝滿冠。

而今，目睹此樹，我心里別扭，于是就有了“刨掉它，再植一棵”的念頭。但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí)，我又于心不忍，畢竟它是一棵已經(jīng)成長(zhǎng)多年的樹，陽光沐浴過它，風(fēng)雨吹打過它，小鳥親吻過它，它有自己的生長(zhǎng)閱歷和獨(dú)特的生命體驗(yàn)。再植一棵，已非原來的它了。仰視它四散的樹枝，我想，把它向下的枝條砍去吧，也許會(huì)發(fā)生奇跡的。說干就干，約略一個(gè)時(shí)辰，我就把它向下的枝條及頭上的枯枝全滅掉了。

后來，我發(fā)現(xiàn)，這一次的努力仍使我失望，它依然我行我素，不往上長(zhǎng)而橫長(zhǎng)。父親說：“把它出掉算了，太難看了。”我笑了笑，未置可否。

說話間，幾年又過去了。一個(gè)春天里的一天，我坐在院內(nèi)讀書，兩眼發(fā)困之際，我合上書本，仔細(xì)打量院內(nèi)的樹來。我忽然發(fā)現(xiàn)那一棵斜臥空中的榆樹，別有一種風(fēng)韻：它獨(dú)辟蹊徑，別樹一幟，以一種與眾不同的姿態(tài)生存著。我的心跳快起來，我慶幸當(dāng)初沒有毀掉它，我感激上蒼讓我發(fā)現(xiàn)它的美麗。同時(shí)，我也看到自己的狹隘——為什么非要從“向上”的角度要求它，看待它呢？橫向或斜上的生長(zhǎng)不也是一種美麗嗎？其實(shí)，我們生存的方式何止一種呢？每個(gè)人都應(yīng)有自己的活路，那種用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺度和一種眼光去要求、評(píng)判和看待他人的心態(tài)和做法是多么偏頗??！

關(guān)于榆樹的作文 篇9

“古老的大榆樹陪伴我們成長(zhǎng)……”校歌里唱的正是校園的那棵老榆樹。這棵老榆樹在我們的校園里已上百年了。

春天，老榆樹抽出了嶄新的枝條，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽。這些或濃或淡的新綠，明亮地照耀著我們的眼睛，顯得生機(jī)勃勃。

夏天，老榆樹正是茂盛的時(shí)期。茂密的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。為我們撐起一把巨大的太陽傘，同學(xué)們?cè)跇涫a下讀書，聊天，乘涼；還有的在樹下玩耍，游戲，樹下一片歡聲笑語。老榆樹還為我們抵擋夏天的傾盆大雨。

秋天，老榆樹在秋風(fēng)的催促下，給校園換上了金色的外套。冬天，它抖落葉子，把溫暖的陽光留給同學(xué)們。

這就是陪伴我們成長(zhǎng)的那棵古老的大榆樹。

關(guān)于榆樹的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)是有著“天下第一糧倉(cāng)”美稱的吉林省榆樹市，位于遼闊的松嫩平原中心，物華天寶，人杰地靈，隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。

聽爺爺說，我們家鄉(xiāng)榆樹歷史悠久，漢朝史書就有過關(guān)于榆樹地名的記載，“榆樹”名字是因?yàn)樽钤绲挠軜涑悄嫌幸黄軜淞侄妹?/p>

家鄉(xiāng)榆樹的農(nóng)業(yè)非常發(fā)達(dá)，盛產(chǎn)玉米、大豆、高粱、水稻等，其中玉米的產(chǎn)量最大、質(zhì)量最好，這都得益于家鄉(xiāng)肥沃的黑土地。另外還有很多經(jīng)濟(jì)作物，如毛蔥、山芝麻、紅小豆等。九十年代后，我們的農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了更大的成就，中國(guó)十大產(chǎn)糧縣市榆樹市遙遙領(lǐng)先，一直穩(wěn)居第一位，每年為國(guó)家貢獻(xiàn)出數(shù)以億噸的玉米，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，有著“大豆的故鄉(xiāng)”、“天下第一糧倉(cāng)”的美稱。

聽爺爺奶奶說，以前的家鄉(xiāng)并不是很發(fā)達(dá)，農(nóng)村到處是矮小的破土房，沒有像樣的路，晴天走路一身灰，雨天走路一身泥。交通工具以牛馬車為主，可現(xiàn)在家鄉(xiāng)榆樹可是發(fā)生了翻天覆地的變化，泥草房變成了寬敞明亮的磚瓦房和小二樓，道路變成了村村通的水泥路，柏油路，牛馬車換成了家庭轎車，數(shù)字電視、移動(dòng)電話、寬帶網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了千家萬戶。城市的發(fā)展更是日新月異，建起了無數(shù)的高樓大廈，商場(chǎng)林立、經(jīng)濟(jì)繁榮，變成了文明城、衛(wèi)生城。

榆樹的交通四通八達(dá)，向東沿科鐵公路、榆山公路可直達(dá)黑龍江省五常市，向南沿榆江公路可直達(dá)美麗的長(zhǎng)白山腳下，向北沿102國(guó)道可直達(dá)哈爾濱市，向西沿榆三公路可通往松原市查干湖景區(qū)，沿京哈高速可一直走到首都北京。

家鄉(xiāng)榆樹有著特有的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)入冬天家家戶戶都愛包粘豆包，年前蒸年糕、殺年豬，過年貼春聯(lián)，放鞭炮，扭秧歌、踩高蹺。我們這里的人愛聽二人轉(zhuǎn)更愛唱二人轉(zhuǎn)，電視里的“二人轉(zhuǎn)總動(dòng)員”最受大家歡迎了，一到那個(gè)時(shí)間大伙都聚到電視前觀看，還不時(shí)的唱上幾句。

我們榆樹的干豆腐是最好吃的，不僅我們榆樹人自己愛吃，很多外地人到榆樹來都要嘗一嘗榆樹干豆腐，走時(shí)都愛帶一些榆樹干豆腐回去。另外我們榆樹人非常好客，每當(dāng)有客人到家里來時(shí)，我們都會(huì)拿出最好的東西招待他。

這就是我可愛的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎大家來榆樹做客。

關(guān)于榆樹的作文 篇11

母校和大榆樹的三十年

——盛潔

30年過去了。凝結(jié)著老師們的心血，凝結(jié)著學(xué)生們的歡歌笑語，還凝結(jié)著能證明學(xué)校這30年的大榆樹。

大榆樹種植在學(xué)校操場(chǎng)北面，它是第一批老師栽下的。也就是說，大榆樹和母校是一個(gè)年齡的。

大榆樹高大粗壯，樹葉繁茂。高約5米，主干3、4根。春天抽出綠芽；夏天綠葉成蔭；秋天樹葉滿地飄；冬天樹葉稀落。

春天時(shí)，我們欣賞榆樹嫩綠的新芽；夏天時(shí)，我們?cè)谟軜湎鲁藳觯磺锾鞎r(shí)，我們?cè)谟軜湎聮呗淙~；冬天時(shí)，我們?cè)谟軜溥叴蜓┱?。大榆樹也成了我們小學(xué)生活中不可缺少的一部分。

大榆樹和學(xué)校一樣，都在默默地付出。我愛大榆樹，更愛我們30歲的母校！今天，是母校的生日，祝母校和大榆樹的未來都更加美好！

關(guān)于榆樹的作文 篇12

說起樹，我見過很多種樹，比如：柳樹、楊樹、榆樹等，但我最喜歡的卻是我家門前的那棵又高又大的榆樹。

它的樹干不像楊樹那么筆直，而是呈暗灰色，不規(guī)則深縱排列，特別粗糙，樹枝也沒有柳樹細(xì)長(zhǎng)，但它的葉子是最獨(dú)特的，形狀呈長(zhǎng)橢圓形，并且邊緣帶有一些小鋸齒，為榆樹增添了一絲活力。

初春，榆樹便冒出褐色的嫩芽，逐漸變深，變綠，隨著春雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽，只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的圓圓的榆樹錢兒。

到了夏天，榆樹的葉子逐漸變綠，榆樹錢兒也漸漸長(zhǎng)大，在枝杈處又會(huì)多出很多榆樹錢兒。回到鄉(xiāng)下，我總會(huì)和太爺拿一些來吃，我們先從榆樹上掐幾根樹枝，再把榆樹錢兒摘下來，洗洗，吃在嘴里甜甜的、脆脆的，特別美味！

而到了秋天，榆樹錢兒變黃了，變枯了，從樹上飄落下來，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，飄落到地上，變成種子，孕育著明年的生命。

冬天，大雪紛飛，榆樹像一位巨人，站在風(fēng)雪中，傲然挺立，用它那頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝風(fēng)雪，就像戰(zhàn)斗在邊防的英雄。

這就是我家門前的那棵榆樹，我愛你，愛你那默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)，更愛你那頑強(qiáng)的意志，激勵(lì)我永遠(yuǎn)向上！

關(guān)于榆樹的作文 篇13

看著藍(lán)天，心忽兒飄然起來，那白云朵朵可否載著我的夢(mèng)想去遠(yuǎn)方踏行。忙碌的工作割舍了綠水千山翠羽開屏的舞臺(tái)，但心如冰山積雪凝聚了多少晶凌待閃爍的一瞬。希望來了，因?yàn)槲铱匆娏饲嗑G色榆樹下的郵差。在那不遠(yuǎn)不近的一段路程，是每天下班后給自己最暇意的回味。山叢綠蔭，鳥鳴蟬曲，汽笛飛揚(yáng)。如同整個(gè)身心投入輕曼。舉目間，一葉之舟燦爛的劃過天際，我追隨著夢(mèng)想起起落落。在城市間那層層疊疊高樓大廈，總給人高瞻目睹的感觀，目不暇接。心騰在一棟棟灰藍(lán)的公司廠房院落，毅然前行，立在孤單的小舍，身后白云作伴，四闊的天宇仍憑思躍飛揚(yáng)，在那一片空曠的田野燃燃芬芳.目盡頭,一條灰白的大路朝前延伸,繁華的燈飾左右明晃.不遠(yuǎn)，躍入眼簾便是一條小路從右拐彎,緊挨著公司幾棟樓房.在這轉(zhuǎn)彎處便見一棵彎在墻縫里的榆樹.榆樹偏喜好墻里的溫暖，沒有風(fēng)雨，沒有霜雪，一盡的往里長(zhǎng)，致使隆在墻里的枝桿粗壯雍容。墻外枝桿如駝背的老人憋屈著向外延展，大小不足2米的綠蔭。榆樹不管在別人眼里是何物，它依然自自然然立在那里，目送了一雙雙幽幽的眼神，從窗下紛紛飄落的紙屑點(diǎn)妝了這棵寂靜的心。秋風(fēng)徐徐，夕霞熠熠銀閃在葉間，翻飛的葉叢雀鳥鳴飛，棲息了多少疲倦的身心和思念。一天,公司為了美化環(huán)境，確保安全，薩除了多余的樹木，還增設(shè)一道鐵門，以防出入安全。唯一這棵不搭眼的榆樹而被留下了，是因?yàn)樗木G化延伸到了宿舍，還是它的玩強(qiáng)生命，惑是這稀稀棲枝下的郵筒打動(dòng)了人心，有幸幸存了下來。榆樹雖然矮小,在橫渡大大小小的車輛外,總有人向著榆樹憋出一笑,沖著郵筒,希冀和等待牢牢地栓在了一起.偶爾瞧見郵差便會(huì)欣喜若狂地沖向前喊到:”停車””停車”.榆樹也總被挨屈的時(shí)候,不時(shí)會(huì)伸過來手掌折去幾枝枝條,搞得渾身傷痕累累,在殘風(fēng)中愈顯渺小了.其實(shí)我們生活在社會(huì)中,多多少少在狹隙間生存，霓虹燈閃中的杯酒歡聚，總是瞬間而過，也許那陳舊安穩(wěn)的小屋才是心里最可靠的處所。無論陽光的火爆，還是陰雨綿綿，榆樹在這塊土地上葉茂扎根著，而且無聲無息中深入在人們心里，三三兩兩的人兒在榆樹懷里顯得青春亮麗，光彩照人。有了它，再平凡的艷容也會(huì)增色幾分。因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)在飛躍，那是日夜的思念在訴說。有了它，疲乏的心思找到了寄托，找到了一顆久違的溫馨。寫于xx-11-29

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關(guān)于榆林的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“榆林的作文”推薦內(nèi)容。

經(jīng)過我們精心整理，推出關(guān)于榆林的作文，希望你能從中找到有用的內(nèi)容。寫作是一種敘述事物和感情的方式，寫作文寫作促進(jìn)我們主動(dòng)看書學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。精彩的作文通常是語言簡(jiǎn)潔、思路清晰的。

關(guān)于榆林的作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)坐落在豫東平原的一個(gè)小鎮(zhèn)，一條汾河從西向東貫穿而去，它雖沒有長(zhǎng)江的浩瀚，也沒有黃河的遼闊，但它時(shí)刻滋潤(rùn)著兩岸的土壤，家鄉(xiāng)因它的滋潤(rùn)變的美麗而富饒。

春天，河兩岸邊的柳樹、桃樹送走最后一抹寒冬，紛紛吐出嫩綠的枝丫，小草也懶洋洋地睜開眼。轉(zhuǎn)眼間，春回大地，家鄉(xiāng)一片熱鬧祥和的景象。

夏天到了，河兩岸的桃樹、梨樹都掛滿了果子。河里也熱鬧起來，青蛙在歌唱，魚兒在嬉鬧，蝴蝶在跳舞。微風(fēng)吹來，岸上的人們?cè)谛腋５南硎苤@美好的時(shí)光。

秋天到了，一望無際的田野里是金燦燦的一片，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

冬天，小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片，仿佛是朵朵盛開的梨花，點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的小河，更愛家鄉(xiāng)勤勞的人民。

關(guān)于榆林的作文【篇2】

榆林地貌獨(dú)特，風(fēng)景奇異，自古就是詩(shī)人們借景抒情之地。當(dāng)代大漠畫派、長(zhǎng)安畫派、黃土畫派畫家也通過畫作來表達(dá)他們對(duì)榆林的熱愛之情。

榆林的市區(qū)、縣城，街道兩邊郁郁蔥蔥的大樹，為人們擋去夏天的烈陽，公路綠化地、廣場(chǎng)綠地、花壇中的小花小草讓人賞心悅目。而被花草樹木覆蓋的黃土地，就像穿上了一件彩衣，一下子生動(dòng)、活潑起來，整個(gè)榆林也變得美麗而充滿生機(jī)。

諸多河流及湖泊，帶著款款深情穿過榆林，漫步于丘陵溝壑與沙漠之間，為榆林城帶來別樣的景致：潺潺的流水聲、清脆的鳥鳴聲，好似大自然的交響樂。

榆林憑借豐富的能源，被美譽(yù)為中國(guó)的“科威特”，是正在建設(shè)的國(guó)家能源化工基地，尤其是煤炭、石油、天然氣、巖鹽等能源礦產(chǎn)資源富集一地。

榆林，我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的我以你為榮，等我長(zhǎng)大了，我將努力讓你以我為榮！

關(guān)于榆林的作文【篇3】

又是一年的端午，迎著棕葉的清香我們來到了奶奶家。

一進(jìn)家門，便看到了一捆又一捆綠色的、細(xì)長(zhǎng)的葉子懸掛在院子里的各個(gè)角落，我疑惑地看著，隨手摘了一根自言自語道：“這是什么呀?”在一旁忙著的奶奶笑道：“這是艾葉，用來驅(qū)蟲的。來，咱們進(jìn)屋去包棕子吧!”

一聽到馬上就有棕子吃了，我似乎聞道了那香噴噴的糯米味，嘴里好像嘗到了那美味的五花肉。想著想著，我不禁垂涎欲滴，催著奶奶快點(diǎn)包。奶奶笑呵呵地說：“別急，別急，我還要準(zhǔn)備材料呢。”

只見奶奶先把糯米洗干凈，然后淋干，再放入醬油、酒、鹽、味精。同時(shí)她又準(zhǔn)備了一些繩子，把碧綠的棕葉放在鍋里煮了一會(huì)兒，然后把一塊塊五花肉切好，浸在了醬油里。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)糯米的顏色終于變成醬色了?！叭f事俱備，只欠東風(fēng)，”終于可以開始包了。只見奶奶挽起袖子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕車熟路地把一張棕葉卷成圓椎形，在里面放了一些糯米，然后再放了一塊大肉，接著撒了些糯米并蓋平，最后用繩子把棕葉一圈又譯全綁緊，嘿嘿!一個(gè)“枕頭娃娃”在奶奶手里悄然誕生了。

看著看著，我不禁躍躍欲試，“奶奶，您到一邊去包，我要和媽媽來次比賽?！蔽覍W(xué)著奶奶的樣子拿起兩片棕葉，慢慢地把它卷成園錐形，從盆里撈出一把糯米放入其中，精挑細(xì)選了一塊又肥又嫩的五花肉放在糯米的中間。我瞟了瞟媽媽，哈哈，可憐的媽媽正在為裹棕葉發(fā)愁呢，這次我肯定贏定了!然而，好景不長(zhǎng)，手里的棕子仿佛一個(gè)咧著嘴大笑的娃娃。嘴巴怎么也合不上，眼看著媽媽就要趕上來時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把棕葉一轉(zhuǎn)，立刻用繩子綁緊，一個(gè)“枕頭娃娃”在我手中誕生了，媽媽笑著祝賀我贏了。接著，越來越多的“枕頭娃娃”在我們手里誕生了……

棕子熟了,我一口一口地品嘗這透著濃濃棕葉清香的棕子,心里愉快極了。在這一個(gè)端午節(jié)中，我體會(huì)到了包棕子的樂趣，這香噴噴的棕子中，有我對(duì)端午的喜愛，也包含著我對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩。

關(guān)于榆林的作文【篇4】

“小懶蟲!快起床，今天是端午節(jié)，媽媽和你一起包粽子，你怎么還在睡覺?”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期，我還真想好好地睡一覺呢，都被媽媽攪和了，可是我昨天答應(yīng)媽媽和她一起包粽子的啊，想想可以吃到美味的粽子，我還是很快地起床，跟媽媽學(xué)著包粽子。

媽媽拿出了泡在水里的粽葉，還有糯米和被浸泡的五花肉，我們兩個(gè)準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟：

①選料，選擇好合適的粽葉;

②把糯米放在折疊好的粽葉里，包好;

③把五花肉放進(jìn)有糯米的粽子里;

④用線把包好的粽子纏緊，打結(jié)。這樣一個(gè)粽子就包好了。我心里暗想原來包粽子還有學(xué)問呢。

媽媽開始包了，她神色嚴(yán)肅，十分細(xì)心。一層又一層，一道又一道，兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛，這不，不一會(huì)一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，媽媽這個(gè)包粽子的好手，已經(jīng)包了幾十個(gè)粽子了，整整齊齊地排列著。我的進(jìn)展又如何呢?

且看——按照媽媽有說的步驟按部就班地認(rèn)真操練著，可是這粽子似乎看我是個(gè)孩子，非鬧點(diǎn)小脾氣不可，就是不和我的心意。忙活半天一個(gè)粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說：“哎呀····就你···還想把我給馴服···那可比登天還難?！蔽铱伞安环狻绷耍@小小的粽子就能難倒我嗎，這也太小看自己了吧。媽媽也是在一旁耐心地手把手地教我，我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人，我茅塞頓開，真棒!我終于包好了第一個(gè)粽子?？粗种械倪@個(gè)小粽子，雖然沒有媽媽包的那么好看，但是在我眼里就像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠，格外的珍貴，那一種喜悅與興奮難以言表。

粽子包好了，開始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水，然后開始煮，煮了好一會(huì)兒，粽子就好了，此時(shí)家里到處都彌漫著棕子的香味，終于可以吃到香噴噴的粽子了。

關(guān)于榆林的作文【篇5】

我愛我的家鄉(xiāng)榆林！榆林呀，可是陜北的一座古老而美麗的城市。

我那美麗的家鄉(xiāng)，山清水秀，春天鳥語花香，花兒草兒芬芳撲鼻，真是風(fēng)光秀麗，美不勝收。瞧！高樓大廈處處都是，還有那古色古香的老城，繁華的大街，川流不息的汽車，儼然一座現(xiàn)代的大都市。

榆林的風(fēng)景美麗而獨(dú)特，古老的鎮(zhèn)北臺(tái)，文化氣息很濃的紅石峽，風(fēng)光自然優(yōu)美的紅堿淖，是每個(gè)榆林人的驕傲，也是游玩度假的好地方。

你可別小看榆林，它的特產(chǎn)可多著呢，山坡田野，庭院路旁，家家戶戶，隨處可見的大紅棗，養(yǎng)人的豆腐，甘甜的桃花水，各種五谷雜糧還有手工石刻的雕像，手工地毯，剪紙藝術(shù)更是大有名氣不錯(cuò)吧！

榆林人積極向上，勤勞奮進(jìn)，現(xiàn)在的榆林通過榆林人的聰明才智和辛勤勞動(dòng)，使我們的城市更加繁華，人們的生活越來越好！榆林人善良純樸，熱情好客，如果你來榆林游玩，我們會(huì)熱情地招待你！

我愛我的家鄉(xiāng)榆林，我相信她會(huì)越來越美麗?。?！

陜西省榆林市榆陽區(qū)星元小學(xué)三年級(jí)三班三年級(jí):郭靜怡

關(guān)于榆林的作文【篇6】

榆林地貌獨(dú)特，風(fēng)景奇異，自古就是詩(shī)人們借景抒情之地。當(dāng)代大漠畫派、長(zhǎng)安畫派、黃土畫派畫家也通過畫作來表達(dá)他們對(duì)榆林的熱愛之情。

榆林的市區(qū)、縣城，街道兩邊郁郁蔥蔥的大樹，為人們擋去夏天的烈陽，公路綠化地、廣場(chǎng)綠地、花壇中的小花小草讓人賞心悅目。而被花草樹木覆蓋的黃土地，就像穿上了一件彩衣，一下子生動(dòng)、活潑起來，整個(gè)榆林也變得美麗而充滿生機(jī)。

諸多河流及湖泊，帶著款款深情穿過榆林，漫步于丘陵溝壑與沙漠之間，為榆林城帶來別樣的景致：潺潺的流水聲、清脆的鳥鳴聲，好似大自然的交響樂。

榆林憑借豐富的能源，被美譽(yù)為中國(guó)的“科威特”，是正在建設(shè)的國(guó)家能源化工基地，尤其是煤炭、石油、天然氣、巖鹽等能源礦產(chǎn)資源富集一地。

榆林，我的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在的我以你為榮，等我長(zhǎng)大了，我將努力讓你以我為榮!

老師點(diǎn)評(píng)：小作者開頭簡(jiǎn)單交代榆林地貌獨(dú)特，風(fēng)景優(yōu)美。接下來分別從市區(qū)的綠化、地貌以及豐富的能源三方面介紹榆林。結(jié)尾雖簡(jiǎn)單但暗含小作者長(zhǎng)大立志報(bào)答家鄉(xiāng)榆林的決心，全文表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的贊美之情。愛讀書的孩子，加油!努力再創(chuàng)佳作!

關(guān)于榆林的作文【篇7】

“白云山上多靈秀，紅石峽谷涌清流……”每當(dāng)《榆林美》這首歌響起時(shí)，我就為榆林而自豪。這是為什么呢?那就往下瞧吧!

看白云山上多美啊!那是“道教之地”。每天早晨，云霧迷蒙，猶如仙境一般。那紅石峽的景色真美啊，一條小河輕輕地流向紅石峽水庫(kù)，發(fā)出叮叮咚咚的聲響，像一支支輕快的樂曲。

神木有著中國(guó)最大的沙漠淡水湖——紅堿淖，那碧藍(lán)的湖水倒映著沙柳，顯得更加美麗，湖面上一只只鷗在水中嬉戲，那揚(yáng)起的水珠好似一顆顆珍珠，爭(zhēng)先恐后地落入水中。

走在榆林市的大街上，一個(gè)個(gè)古老的閣樓映入眼簾，有鐘樓、新明樓等，好像走進(jìn)了古香古色的世界。

榆林不光風(fēng)景美，人也很善良熱心，在公交車上經(jīng)?？梢砸姷?，老、弱、病、殘、孕、幼的人，大家都爭(zhēng)著搶著給他們讓座。而且當(dāng)其他地方受災(zāi)時(shí)，善良的榆林人經(jīng)常毫不猶豫地為其捐款，奉獻(xiàn)愛心。每到下午的時(shí)候，廣場(chǎng)上就聚集了不少市民，人們載歌載舞，歡樂的歌聲響徹天空。

榆林真是個(gè)人杰地靈的好地方啊!

點(diǎn)評(píng)：小作者以歌曲開頭，未見其人，未讀其文，倒是先聞其聲，這樣非常吸引讀者。接下來小作者主要介紹了榆林的風(fēng)景名勝：白云山、紅堿淖，還有大街上古色古香的閣樓。作者筆下的榆林不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且民風(fēng)淳樸，的確人杰地靈!實(shí)為一篇佳作，值得一讀!繼續(xù)加油!

關(guān)于榆林的作文【篇8】

我的家鄉(xiāng)榆林坐落在黃土高原，這里風(fēng)景優(yōu)美，有許多著名的景點(diǎn)，如：風(fēng)景優(yōu)美的陽光廣場(chǎng)，舉世聞名的紅石峽，景色優(yōu)美的鎮(zhèn)北臺(tái)……今天就讓我介紹一下這些著名的景點(diǎn)吧。

首先映入眼簾的是陽光廣場(chǎng)，那里有獨(dú)特的風(fēng)景，美麗的噴泉、寬闊的廣場(chǎng)，還有小朋友們，給陽光廣場(chǎng)增添了幾分秀色。這時(shí)，噴泉噴出來的水花在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光、光彩耀人。這是多么美麗啊！

接著介紹的是紅石峽，那里有一個(gè)美麗的森林，在那里有許多鳥，它們千姿百態(tài)、五彩繽紛，它們裝飾著大自然。森林因百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒……山坡上的果樹枝繁葉茂，枝頭上還掛滿了燈籠似的果子。鳥兒在樹上快樂地歌唱，蝴蝶在花叢中歡快地舞蹈，小草頻頻向我們點(diǎn)頭。來到小溪邊，只見溪水清澈見底，水里還有許多小魚呢！小魚在水里歡快地游著，一只黃色的小鴨子在洗澡，好像在說：“好快活！好快活！”

榆林，是中國(guó)的“科威特”，也是我國(guó)塞北的一顆明珠，更是我可愛的家鄉(xiāng)。

關(guān)于榆林的作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)在天水秦安，這里四季分明，氣候宜人，適合種植很多水果和農(nóng)作物。比如桃子、蘋果、花椒、土豆等。不過家鄉(xiāng)最有名的水果要數(shù)桃子了。

春天，一朵朵粉色的小花掛滿了枝頭，每朵小花好像都帶著快樂的微笑，芬芳的香味還吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶玩耍。等到炎熱的七月到來時(shí)，家鄉(xiāng)的蜜桃就徹底成熟了。站在桃園邊上，一個(gè)個(gè)圓圓的鮮嫩的桃子，看著讓人直流口水。你若是摘下一個(gè)，咬上一口，哇，香甜的果肉和果汁真讓人舍不得咽下去。

要是在這個(gè)時(shí)節(jié)你來到我的家鄉(xiāng)，熱情好客的鄉(xiāng)親們準(zhǔn)會(huì)給你端上最好的桃子來，讓你吃個(gè)夠。熟透了的桃子吃起來是不用咬的，只需吃出一個(gè)小洞，然后用嘴輕輕一吸，果肉和果汁就全進(jìn)肚了。青里透紅的桃子吃起來脆脆的，甜津津的，也很爽口。讓人吃了還想吃。

啊……我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的蜜桃。

關(guān)于榆林的作文【篇10】

剛到榆林刮了兩天的冷風(fēng)，一起干活的都說太冷了，老早就跑回宿舍了，我倒覺得也不咋冷，可是下午回來卻有些感冒的感覺。

刮了兩天風(fēng)，從第三天熱了兩天就開始拉霧了，早上起床，樹上都掛滿了冰條條，整個(gè)一副玉樹瓊枝的畫面，據(jù)說天堂有一片美麗的玲瓏樹林，美的讓凡人啼哭難止，估計(jì)有如此美也就差不多了吧？

不過感冒令我渾身不舒服，這美景也就來的對(duì)我有些不合時(shí)宜。

沒有零件干活，二虎陪我到小豪兔鎮(zhèn)去打個(gè)針，房東老爺子說也就六七公里，六七公里我想是我們步行可以輕松到達(dá)的范圍。

一路上二虎拿手機(jī)不停的拍照，那些榆楊林，那些沙漠灌木，那些蒿草全都掛著玲瓏剔透的冰條條，天空又彌漫著薄紗一樣的輕霧，這世界美的猶如天界玉女的閨房，美麗中沁透著冰清玉潔?？粗⑴牡呐d起，我也拿出手機(jī)拍了一張，留下吧！待感冒好了好好給它填一篇散文吧。

其實(shí)此刻我做的只是盡可能讓自己全身放松，因?yàn)樵趪?yán)重體乏時(shí)行路放松全身是一種休息。

其實(shí)這點(diǎn)不舒服我倒也完全可以挺得過的，只是入冬了，我怕感冒久了會(huì)引起咳嗽，一旦咳嗽可能這一個(gè)冬天我就要在艱難的哮喘中度過，沒藥可救，只能等到來年春暖花開。

我們就這樣一直走著，可是輕霧中總是一眼望不到邊的玲瓏玉樹林，一眼望不到邊的沙漠，無邊的讓人心生絕望。

生病的體乏使我畏懼了這長(zhǎng)路漫漫，我對(duì)二虎說：＂哥哥，我們回吧，看來這小豪兔我們一時(shí)半會(huì)是走不到的。＂于是我們返回了。

真的如我所怕的，第二天感冒輕松了咳嗽開始了，氣管和肺里如裝滿了麥芒，瘙癢刺撓般的痛，這種感覺沒有哮喘過的人永遠(yuǎn)也不知道有多痛苦。

拉霧第二天老板給我們搜了一些零件，上了一天班。第三天，天終于下雪了，這樣老板就可以名正言順的讓我們休息了。

飄飄揚(yáng)揚(yáng)下了足足一天的雪，睡覺吧，對(duì)我來說雪天該是老婆孩子熱炕頭的舒服日子，熱炕在，老婆孩子也在，只是在心里酸酸的思念著！

其實(shí)我這個(gè)人也是挺沒出息的，離家沒幾天就想家，在一起吧總吵吵鬧鬧，離開了又掛念的不行，愛是如此，人生也就如此。

迷迷糊糊睡了不知多久，醒來哇！外面雪下厚了，那些樹上的銀條條也不知啥時(shí)候全落了，進(jìn)進(jìn)出出的人踩著積雪，咯吱！咯吱！就像黑夜里偷偷啃床的老鼠在磨自己又長(zhǎng)長(zhǎng)的兩顆虎牙。

我推開門，天其實(shí)還不冷，出去獨(dú)自散散步，雪像滿天飛舞的梅花瓣，世界浪漫的就像佛祖坐化的婆莎樹下。而我不是在漫步，我就是那個(gè)跋涉的苦行僧，身后的腳窩子書寫了千山萬水行程，和歲月滄桑的蹉跎。

大榆樹的回憶作文收藏

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的老榆樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大榆樹的回憶作文 篇1

在我們校園中心，屹立著一棵老榆樹，別看這棵樹不太起眼，其實(shí)它凝結(jié)著我和男生部隊(duì)基層官兵的許多情感。

老榆樹樹干很粗很大，樹枝不僅多還很密、結(jié)實(shí)，樹枝上掛著摸高尺，投球圈等物品，老榆樹枝繁葉茂，樹葉綠得發(fā)亮，它的根深深地扎在大地上。

春天，這里被命為男生部隊(duì)中堅(jiān)力量指揮所，我—男生閃電劍特種大隊(duì)最高指揮官，就駐扎在老榆樹下，我的士兵也在下面訓(xùn)練、潛伏與戰(zhàn)斗，我甚至親臨前線，和士兵們一起戰(zhàn)斗！因此，我有了一個(gè)綽號(hào)—“老榆樹下的指揮官”。

夏天，男生部隊(duì)在反女作戰(zhàn)中更為艱苦，老榆樹成了我們避暑的唯一依靠，我一般都把座位讓給參謀、士兵、警衛(wèi)員，自己站著和他們一起戰(zhàn)略部署，因此，我們的汗水也揮灑在老榆樹下。

秋天，戰(zhàn)火紛飛，老榆樹依然是男生部隊(duì)的指揮所，士兵們依然在附近廝殺，女生依然沒有停止對(duì)男生的瘋狂進(jìn)攻，老榆樹依然那么高大、粗壯。

冬天，士兵們?nèi)齼蓛蓴D在老榆樹下取暖、休息，并且以血肉之軀捍衛(wèi)指揮所。有時(shí)，老榆樹的樹干成了擋箭牌，擋住女生雪球的攻擊，不管怎樣，老榆樹都是男生的一大利器。

寒假到了，我依依不舍地望了一眼老榆樹，一棵凝結(jié)著我和官兵情感的樹。

大榆樹的回憶作文 篇2

我們的校園十分美麗：那里有綠油油的草地，有四季競(jìng)相爭(zhēng)艷的花園，還有寬敞明亮的教室。最讓人喜愛的就是院子中間那棵又古老又高大挺拔的老榆樹，它的存在，更給校園增添了幾分美麗的色彩。

我站在樹下抬頭仰視，老榆樹真高，有四層教學(xué)樓那么高，兩個(gè)人才能抱得住它呢。它的樹干是棕色的，樹皮摸起來凸凹不平，就像烏龜殼上裂開的紋理。要是仔細(xì)看，上面還有青苔和小小的蟲洞。樹干伸到空中，變成數(shù)不清的枝丫，就像一個(gè)巨人的手臂伸向湛藍(lán)的天空。小小的、橢圓形的、帶有鋸齒的小葉片有序地排列在枝丫兩邊，像整齊列隊(duì)等待檢閱的'士兵。

生機(jī)勃勃的春天到了，老榆樹結(jié)出了它的果實(shí)——榆錢兒。榆錢兒如銅錢般大小，洗凈放入口中別有一番風(fēng)味。驕陽似火的夏天到了，老榆樹枝繁葉茂，如一把翠綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨，同學(xué)們可以在樹下盡情玩耍、嬉戲。碩果累累的秋天到了，老榆樹的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，樹下厚厚的一片，像鋪了一片金黃色的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲。同學(xué)們很高興，因?yàn)榇蠹铱梢悦咳俗ヒ话涯没丶?，做成美麗的書簽和各式各樣的貼畫。大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的冬天到了，老榆樹挺直腰板，任大雪飄落在它的身上，厚厚的積雪怎么也奈何不了它。

我愛校園里的老榆樹，它不僅給我們帶來了歡樂，而且它默默奉獻(xiàn)、勇敢堅(jiān)毅的品質(zhì)讓人們不竟肅然起敬。

大榆樹的回憶作文 篇3

自習(xí)課上，教室里靜得連根針掉在地上都能聽到。同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，唯獨(dú)我久久地凝視著窗外那棵孤獨(dú)的老榆樹，思緒隨之而打開，腦海里立刻回憶起我和榆樹相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

曾記得某一天，我和一位朋友吵架了，孤零零的我站在榆樹旁，心情極度煩躁。突然，幾滴雨滴跳到了我臉上。不好，下雨了！我急忙躲到老榆樹下面。淚水伴著雨水在我臉上肆意地流淌，這時(shí)我感覺有人撫摸我的頭，回頭一看，原來是老榆樹那粗糙但溫暖的手。他好像對(duì)我說：“小朋友，你怎么了？”我哭著投入到他的懷抱，從此我們成了無話不談的好朋友，也讓我見證了他的春夏秋冬。

春天，陽光明媚，榆樹長(zhǎng)出了翠綠的新發(fā)，他不慌不忙地把它們編成小辮兒。

夏天，艷陽高照，榆樹的頭發(fā)變得更加茂密了。中午，我喜歡坐在樹下和他聊天，他用他的小辮子一個(gè)勁地撩撥我，時(shí)常把我逗笑。

秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，榆樹的頭發(fā)逐漸被染成了黃色，并慢慢脫落，但它一點(diǎn)兒也不難受，依舊面帶微笑。

冬天，白雪皚皚，榆樹剃光了頭，穿上了銀裝，反而顯得高大威武起來。

看著窗外的榆樹正對(duì)著我微笑，心情立刻明朗起來，突然，一個(gè)刺耳的聲音把我喚醒，定眼一看，老師正氣呼呼地盯著我呢……

大榆樹的回憶作文 篇4

“匆匆那年，我們究竟說了幾遍。再見之后，再拖延?！鞭D(zhuǎn)眼間，我要在酷暑的季節(jié)里用幾張?jiān)嚲斫Y(jié)束我三年初中生涯。我懷著忐忑不安的心情走上這未知的道路，忍不住向后看去，浮現(xiàn)在腦海里的全是我和她美好的記憶。

我和張嘉麗認(rèn)識(shí)許多年了，從小學(xué)到初中，整整九年，直到今天我都有點(diǎn)不明白，我是怎么和她成為閨蜜的，我與她討論了許多回，到最后都沒弄明白。我喜歡李清照筆下的清新脫俗、細(xì)膩婉約，她喜歡古龍筆下的快意恩仇、豪爽正直；我喜歡張一白的《匆匆那年》，她喜歡韓寒的《后會(huì)無期》。她和我一樣，全部的青春都被浩如煙海的文字填滿了，被一張張無邊無際的試卷鋪滿。我和她的青春不像電影，沒有驚心動(dòng)魄，沒有蕩氣回腸，只有不停地寫作業(yè)、寫作業(yè)，然后再寫作業(yè)。

初一那年，我在和張利民時(shí)才和她說起話來，那時(shí)候我經(jīng)常和她教室前面的老榆樹下談天說笑，和她成為閨蜜有點(diǎn)后悔：為什么上帝不讓我和她早點(diǎn)相遇呢？秋天的老榆樹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，像一場(chǎng)美麗的童話，仿佛為我們那純真的友誼高興呢。

那一年，我十三歲。

初二那年，地生畢業(yè)考試如風(fēng)暴似的席卷了整個(gè)初二年級(jí)，每天早上起來讀地生，午睡起來馬上攤開書本讀地生，晚上讀地生。讀的我現(xiàn)在考到地生就想吐。不過她每次都會(huì)在走廊等我，明明是那傻兮兮的笑容，卻讓我覺得一切都變得快樂起來了。月亮把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，從教學(xué)樓門口一直延伸到教室前面的老榆樹下。

那一年，我十四歲。

初三時(shí)，我拔掉了網(wǎng)線，強(qiáng)迫自己不去想任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，將最真實(shí)的我裝載在老榆樹下。漸漸地我慢慢與她疏遠(yuǎn)，她似乎也知道，就從那開始退出了我的生活，除了吃飯上廁所放學(xué)，平常很少能見面，看到了，也只不過是漠然的走過。每次想找她說話，可因我死要面子，一直都不肯開口。

我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我和她到老榆樹下握著青春的夢(mèng)想，在夏天炎熱的陽光下，數(shù)著老榆樹留下的粗樹樁上面的一圈圈年輪。

大榆樹的回憶作文 篇5

那一年，恰是榆樹發(fā)新芽的的季節(jié)，她被確論為子宮癌，醫(yī)生當(dāng)時(shí)說不到一年了……

那一年，榆樹上結(jié)滿了榆錢，村里發(fā)洪水，大水沖毀了棉田。她當(dāng)正在打理棉田，好不容易抱住老榆樹，回家后（其實(shí)，房子也沖毀了）大病一場(chǎng)。

那一年，她最少的女兒18歲，她67歲。

那一年，榆樹枝繁葉茂的季節(jié)里，她一直躺在床上，整日織著一件又一件毛衣，納了一雙又一雙鞋墊。

那一年，她最小的兒子20歲時(shí)，精神不定，生活不能自理。

那一年，榆樹在秋風(fēng)中泛黃的季節(jié)，她躺在床上，無力地望著天，小女兒洗衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)了幾包灰色的耗子藥。

那一年，老榆樹枯殘了一條枝干，留下了傷疤。而村里的河在洪水過后竟會(huì)斷流。

那一年，她終于走了，走的時(shí)候，小兒子哭了，小女兒說會(huì)照顧好他，她就這樣閉上了眼……

那一年，小兒女找了一份磚窯的活兒，每天兩趟山路，掙線給哥哥治病。

那一年，榆樹落滿積雪的那年，家里每人一件棉衣，一雙鞋墊。

那一年，她走后，小女兒留下了幾粒榆錢。

那一年后的十幾年，老榆樹幾十米外，長(zhǎng)期起了幾株小榆樹……

大榆樹的回憶作文 篇6

我們學(xué)校的西北角有一棵古老的大榆樹，據(jù)說到現(xiàn)在為止已經(jīng)有200多歲了。它一年四季的景色都十分誘人。

春天，榆樹是生機(jī)勃勃的。在春姑娘的細(xì)心照料下，老榆樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。是它給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

夏天，榆樹是無私奉獻(xiàn)的。在夏叔叔的無微不至地呵護(hù)下，它伸展開茂密的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一把綠色的大傘，制造出一片陰涼來，小朋友在綠蔭下愉快地玩耍。是它給我們帶來了涼爽。

秋天，榆樹是愛搞惡作劇的。在秋奶奶的管教中，它頑皮地扔下一片片葉子，值日生們不得不將這些金黃的小葉子們一片片拾起來，這樣既能維護(hù)校園的環(huán)境，也能讓老榆樹保持健康。雖然它給我們帶來了值日時(shí)的煩惱，但是我們依然是愛著它的。

冬天，老榆樹是勇敢的。在冬爺爺?shù)貒?yán)厲中，老榆樹不畏嚴(yán)寒，不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)、筆直地挺立著，好似一名威嚴(yán)的將軍。是它教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

??！老榆樹，是你凈化了我們的心靈，帶來了快樂，領(lǐng)來了煩惱。

老榆樹，我會(huì)伴隨著你，慢慢長(zhǎng)大……我愛學(xué)校的老榆樹！

大榆樹的回憶作文 篇7

老榆樹靜靜地站在沙丘的西邊，牢牢地守護(hù)著這片沙丘，不知站了多少個(gè)日日夜夜。

這片沙丘曾是孩子們的樂園。那時(shí)的天空很藍(lán)，孩子們時(shí)常笑著鬧著爬上沙丘，你拽著我我拽著你做成一列，像開火車似的。佼佼者從沙丘上滑下來，空氣里充滿了快活的氣氛。淘氣的沙子鉆進(jìn)孩子們的衣服里、鞋里，孩子們卻樂此不疲。有時(shí)孩子們會(huì)在沙丘上設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)奇妙的建筑藍(lán)圖，一片黃沙伴著他們一步步走向夢(mèng)想的圣地。夕陽西下，孩子們?cè)谏城鹕吓苤?，一串串歪歪斜斜的小腳印被滿天霞光點(diǎn)綴成一則童話。老榆樹高興地看著孩子們，默默地把根扎向更深處，穩(wěn)固一方樂土，同時(shí)也堅(jiān)守著自己的幸福。

清明節(jié)前后是老榆樹一年中最高興的時(shí)候。經(jīng)過昏昏沉沉的冬天，老榆樹換上了春裝，那一串串又甜又香的榆錢兒是他送給孩子們的禮物。孩子們跑到西邊高高的沙丘上，身長(zhǎng)手臂去夠榆錢兒。歲月的磋砣壓彎了老榆樹的腰，他喜歡孩子們，總是盡力挑起腰桿，讓孩子們多夠些榆錢兒一飽口福。當(dāng)孩子們快樂地圍繞在老榆樹身邊吃榆錢兒時(shí)，老榆樹總是笑瞇瞇地望著孩子們，看看他們是不是長(zhǎng)高了，是不是漂亮了……

一批孩子長(zhǎng)大，離開村莊去尋找未來；又一批孩子跑到沙丘上編織童年的夢(mèng)。老榆樹陪伴著沙丘和孩子們度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，同時(shí)也堅(jiān)守著自己的幸福。

村子一天天富起來，新樓房逐漸代替舊瓦房，老榆樹擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一輛輛機(jī)動(dòng)車神氣活現(xiàn)地出現(xiàn)在沙丘邊，一車車黃沙被載往各個(gè)地方。一天又一天，一座座小洋樓拔地而起，而沙丘卻變得面目全非。她無助地卷縮著身子，嗚咽著忍受人們的踐踏。老榆樹痛心地看著老朋友，惱怒地瞪著這群可惡的人。最讓老榆樹難過的是他很少再見到孩子們了，只有無奈地看著令人生厭的機(jī)動(dòng)車載走黃沙，載走孩子們童年的夢(mèng)。

……

老榆樹眼看著一片沙丘在幾年的時(shí)光中逐漸消失，看著貪婪的人們?cè)谶@片土地上種上莊稼，圍上籬笆。老榆樹傷心極了，他突然開始討厭“愚公移山”這個(gè)成語，開始憎恨那些葬送了他的幸福的人們。

蕭瑟的風(fēng)孤獨(dú)地吹著，村子西頭一片死寂。老榆樹的腰更彎了，他在寒風(fēng)中發(fā)抖，在天空下感傷。一只麻雀撲楞著翅膀落在老榆樹顫抖的肩上，安靜地聽他講述一個(gè)滄桑的故事……

大榆樹的回憶作文 篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在今天這個(gè)特殊的日子里，我來到了姥爺曾經(jīng)生活的地方，同樣使我對(duì)姥爺?shù)挠∠笠灿忧逦饋?。在記憶深處，姥爺曾偏愛過一棵老榆樹，如今我就站在了這棵老榆樹下，它在春風(fēng)的召喚下悄悄的為自已換上了新裝。我也又仿佛看見了那個(gè)久久在老榆樹下徘徊的老人，姥爺。

您知道嗎？春天來了，春天是希望的化身，在今天這個(gè)日子里我卻十分悲傷，一陣風(fēng)吹過，我打了個(gè)冷顫，姥爺您不是平時(shí)都走路時(shí)都十分快，人看您的背影都看不出您已上了八旬嗎？可您為什么走了這么快？這么匆忙，這使我沒有料道，實(shí)屬意料之外，看著這棵老榆樹，我的思緒飛越到了小的時(shí)代。

那時(shí)由于父母去新疆工作的原因，我在您家度過了所謂的“金色童年”，也就與老榆樹結(jié)下了不解之緣。

在這棵老榆樹下我仿佛看見了您在提著水桶吃力的給它澆水；依稀看見了您在教育一個(gè)不懂事的黃毛丫頭不能揪人家田里的麥穗；隱約又聽到您在給我講您那個(gè)時(shí)代所飽受的磨難和經(jīng)歷的風(fēng)雨，您還在我的身邊，您還沒有走對(duì)嗎？你怕吵到我對(duì)嗎？可是我現(xiàn)在不需要靜，因?yàn)檫@是對(duì)我一種無形的折磨，淚水模糊了我的雙眼，我心里有說不出來的悲痛

我久久徘徊在老榆樹下，認(rèn)真端詳，捕捉已流失的歡樂。歲月早已掃淡了它往日的色彩，呈現(xiàn)在我眼前的分明是一個(gè)透明的夢(mèng)幻，老榆樹下，留下了我那永不褪色的夢(mèng)，深藏在靈魂深處的情！

您曾告訴我您偏愛榆樹的緣由，您說：“榆樹明知道自已成不了棟梁高樹，卻還是努力生長(zhǎng)；它明知道自己不可能蔭庇四鄰，卻是努力地茂盛著。不像后院的桃樹、梨樹一嬌生慣養(yǎng)讓人伺候，撫慰，動(dòng)輒就使性子給點(diǎn)顏色瞧瞧。也不像貪圖熱鬧的楊柳樹，一個(gè)個(gè)占據(jù)了水服土美的地方，便忘乎所在賣弄著我，我好時(shí)年幼無知，不懂，但我現(xiàn)在懂了，這也是您對(duì)我的希望，讓我不要驕傲，虛心上進(jìn)，您放心，我一定會(huì)的

歲月無情的流動(dòng)，老榆樹也沒有那時(shí)的生機(jī)，但它卻依然每年復(fù)綠，有都會(huì)不老的`生機(jī)，就像已逝姥爺，永遠(yuǎn)陪伴在我心靈深處，教我向前走去

老榆樹植物話題作文熱門

一說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？經(jīng)過收集，小編整理了老榆樹植物話題作文熱門，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

老榆樹植物話題作文【篇1】

我是一棵普通的老榆樹，而且長(zhǎng)得奇丑無比，我歪歪斜斜地長(zhǎng)在農(nóng)戶家的門前，粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒有白楊樹那樣挺拔；也沒有美人松那樣青翠美麗；也沒有很多朋友陪在我身邊；只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴，但是我的生活依然很精彩。

——作者手記

春

春姑娘邁著輕盈的腳步來了。我的枝干上長(zhǎng)出了很多暗紅色的小包，慢慢的變成了我的果實(shí)——榆樹錢。我的果實(shí)可以供人們享用，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我的果實(shí)可以給人們充饑，挽救了不少人的生命。幾場(chǎng)春雨過后，我的果實(shí)變老了，一陣春風(fēng)拂過，我的果實(shí)紛紛掉到地上，呼吸著泥土的氣息，慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。

夏

烈日炎炎的夏日來了。在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼，人們干活累了可以在我的身體下乘涼，喝水休息，孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋，就連農(nóng)戶家的小狗也來我的樹蔭下乘涼，其實(shí)我還有一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳，散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。

秋

碩果累累的秋天到了。我的葉子開始慢慢變黃，幾場(chǎng)秋風(fēng)過后，我的葉子紛紛地離開了我的懷抱，我低頭看看我生命的伙伴，小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠(yuǎn)處眺望一下，看見了農(nóng)民們?cè)谇锸铡Ｎ蚁肫稹奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然我不是花，但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。

冬

白雪皚皚的冬天來了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服，我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花，飄飄灑灑的雪花落下來，孩子們天真的笑了。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

孤獨(dú)的我，依然生長(zhǎng)在農(nóng)戶門前，年復(fù)一年的生活著，我覺得我活的很精彩，很有意義。

老榆樹植物話題作文【篇2】

在我回家的路上，種著兩排垂榆樹，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。

寒冷的冬天剛剛過去，那成排的垂榆樹像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了榆樹錢，一堆一堆的簇?fù)碇?，就像一棵搖錢樹。摘下來，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的、青青的，特別可愛。

漸漸地，垂榆樹更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來飄去，我十分開心。

柳樹的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，垂榆樹好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！

垂榆樹，你雖然沒有松樹那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。

我愛榆樹，更愛榆樹的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。

老榆樹植物話題作文【篇3】

時(shí)間的沙漏被打破了，零細(xì)的回憶從中流了出來，但流不出的是那棵榆樹下細(xì)碎的陽光?！}記

門前的那棵榆樹，葉子被秋風(fēng)染黃了。

卷著大雁南飛時(shí)不舍的哀鳴，西風(fēng)倏忽襲來。葉子經(jīng)不住這種憂傷，便紛然落下。

轉(zhuǎn)眼間，又是一年落日西風(fēng)下的滿地金黃。

我不忍心去攪擾這寧?kù)o的畫面，但一種抑制不住的心動(dòng)讓我不自覺地走了過去。拾起一片小小的落葉，放進(jìn)嘴里，輕咬一口。啊，它……

竟還是童年的味道。

我們這里山少水少，因此在記憶中反復(fù)存留這棵榆樹的影子。但現(xiàn)在看來，它與記憶中的影子不再相同。

樹干依然是一個(gè)人抱不過來的，但經(jīng)過了歲月的洗禮，它的枝條變得更加遒勁了，讓曾經(jīng)看過它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。

天際的一片云彩飄過，夕陽投下了它耀人卻溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間，卻如同夢(mèng)幻，仿佛一個(gè)人在撿拾這遒枝剪碎的陽光。

在那個(gè)時(shí)候，我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的，那些所謂的名、利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我，只留下一段段童年時(shí)關(guān)于老榆樹的美好……

曾幾何時(shí)，我和弟弟在在老榆樹下捉迷藏，東跳西竄；曾幾何時(shí)，我為了捉一只蟬爬上爬下，手磨破了都毫不在乎；曾幾何時(shí)，為了制作書簽，我在樹下一遍遍翻揀著落葉，從夕陽到圓月……

又是幾聲大雁南飛的哀鳴，老榆樹的枯枝颯颯發(fā)響，漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回，看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻，本來灰黃色的外殼現(xiàn)在變成了微黃，一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的，也不知道它飛向了何處，更不知道它現(xiàn)在結(jié)果如何。唯一知道的，就是它是在這棵樹上蛻變的，蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。

或許現(xiàn)在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于這棵老榆樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在老榆樹下，我的什么樣的光環(huán)都將會(huì)消去，就像那只蟬一樣蛻變成一個(gè)最真實(shí)的、最原始的我。

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇1

春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。

今天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點(diǎn)水。小樹種好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說：“小樹呀小樹，快快地長(zhǎng)吧！長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉潢幭鲁藳?、做游戲。?/p>

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇2

中午吃飯時(shí)，軒境抱住我，悄悄告訴我：“媽媽，植樹節(jié)快樂！”哦，孩子一定是認(rèn)為植樹節(jié)也應(yīng)該是媽媽的節(jié)日，就祝福媽媽節(jié)日快樂。我趕緊告訴孩子，說植樹節(jié)是大家的節(jié)日，不是媽媽的節(jié)日。不用祝福媽媽?？绍幘陈N起了小嘴，說：“媽媽，我每天都祝你快樂，今天是植樹節(jié)，我就祝你植樹節(jié)快樂！”哦，原來是這樣。我趕緊抱住孩子，真誠(chéng)地對(duì)她說謝謝！也祝福孩子每天都快樂！。

下午，孩子從美術(shù)班回來，一進(jìn)門就送給我一張賀卡。深綠色的底，正面的上方開了一扇心形的小窗。打開小窗，便可以看到孩子的祝福。左邊：媽媽您辛苦了，祝媽媽植樹節(jié)快樂。右邊：媽媽我愛您！正面的下方寫著大大的“祝?！眱蓚€(gè)字。用花體字勾的邊，非常漂亮。打開賀卡，可以看到漫天閃光的星星，以及大的、小的、高的、矮的、粗的、細(xì)的樹木。而那個(gè)心形的小天窗就正好位于一棵樹的正上方，像一個(gè)可愛的鳥窩。漂亮的很！

看來，這個(gè)植樹節(jié)我過得可不一般！

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇3

植樹節(jié)到了，陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復(fù)蘇，看，春天的眉毛——小草從土里鉆出來了；瞧，春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹。

來到了郊外，同學(xué)們個(gè)個(gè)都干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見這邊的小昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎；不一會(huì)兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹，地球的未來一定是綠色的！

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇4

今天是植樹節(jié)，老師要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去小山坡上種樹。我們帶著各種各樣的小樹苗和植樹的工具興沖沖地出發(fā)了。

我們來到小山坡上，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，山坡上長(zhǎng)著很多郁郁蔥蔥的小樹苗。我們找到一塊空地，興高采烈地干了起來。

我和明明是一組，我們挑了一棵蘋果樹苗。首先明明用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，他用樹根比了比，剛剛好。接著我小心翼翼地把樹苗放在坑里，緊緊地扶著小樹苗。明明退后看了看：“嗯，剛剛好！很直！”明明點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把土培上。我們用腳踩了踩泥土，最后澆上了水?？粗涔具斯具舜罂诖罂诘睾戎?，我仿佛看見其他的小樹連連點(diǎn)頭，像在說：“謝謝你！我們又多了一個(gè)好朋友！”

我們開心地笑了！

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇5

今天天氣晴朗，天空中飄著朵朵可愛的白云。小白，小明還有小路，一起去植樹。小白手上扛著挖土的鏟子，小鹿手上提著一個(gè)水桶，小明肩膀上有一顆小小的樹苗。小白和小明還有小路興高采烈地一起去田野里種樹。

小白和小明還有小路一起開心地種起了樹。一邊種樹一邊唱歌，高興極了。突然一陣風(fēng)吹來，小樹枝擺來擺去，像是說：“謝謝你們把我種這么高”。最后小白和小明還有小路高興的回家了。

在一個(gè)天氣晴朗在周末，小日小月和小紅在草原里植樹。小紅扛著鐵鋤，小月扛著一棵美麗的小樹。小月說：“我們要把這一棵樹種得非常大非常高，我們就可以在夏天乘涼了”。小日提著小桶說：“我這個(gè)桶里裝著一桶水是給小樹澆水的”，說完后三個(gè)人興高采烈的去植樹了。

他們?nèi)サ搅酥矘涞牡胤?，小紅用鐵鋤在地上挖了一個(gè)大洞，小月把樹放進(jìn)了坑里，小日提起了水桶，把水澆了下去。突然一陣風(fēng)像小樹吹了過來。就像在跟他們說：“謝謝”。他們聽完之后興高采烈的回去了。

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇6

今天是植樹節(jié)，一大早，我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉(xiāng)下植樹。

到了鄉(xiāng)下，我們先借來一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑，我在一旁著急地說：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說：“別急，看我的?！闭f著，爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí)，站在一旁的媽媽說：“小羊，現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了。”我說：“好!馬上到”于是，我趕緊跑進(jìn)屋里，拿來臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹坑邊，倒進(jìn)樹坑里，把樹坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進(jìn)坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

小樹栽好了，我圍著小樹又唱又跳，今天真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇7

今天是植樹節(jié)，天氣十分晴朗，天空中萬里無云，大地仿佛開始了呼吸。

小明、小紅、小強(qiáng)去植樹。小明先挖了一個(gè)大坑，小強(qiáng)輕輕地把小樹放進(jìn)大坑里，小明趕緊把土填好。這時(shí)，小紅拿著一桶沉甸甸的水來給小樹澆水！很快水就用光了，還需要一桶水，小紅對(duì)小明說，“小心別把小樹傷著！”很快他們?nèi)齻€(gè)人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來，終于種好了許許多多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油！小白兔們好像也在幫他們種樹。

十年、二十年后，這里會(huì)青蔥翠綠，到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的地方，以后小鳥也會(huì)在這里安家。小樹，請(qǐng)你快快長(zhǎng)大，讓這里變成一片陰涼，幫我們遮擋風(fēng)雨，美化環(huán)境。樹木會(huì)給我們帶來很多氧氣，減少噪音，大家一定要愛護(hù)樹木。

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇8

幾億年前，當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所有時(shí)，植物繁茂，充滿活力，充滿綠色。然而，在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟惪撤淠緛斫ㄔ旆课荨Ｆ渲幸恍┦浅鲇谏虡I(yè)需求。大量的樹木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹木，大自然才遭到破壞。

砍伐樹木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹木可以回收二氧化碳。如果大量的樹木被砍伐，樹木的數(shù)量將會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳將無法循環(huán)利用。茂密的樹木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著，這也是由于缺乏樹木保護(hù)造成的。

眾所周知，中原兩灣城！過去，有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞，在西邊是一個(gè)洞。門是由一塊木頭制成的。街道上滿是垃圾和臟東西?，F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈，河邊的柳樹隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林，保護(hù)樹木，讓城市生活更加綠色！

三年級(jí)關(guān)于植樹節(jié)的作文 篇9

今天一大早，我匆忙的穿好衣服，帶上昨天做好的樹牌，和爸爸拿著鐵锨，從小區(qū)門口坐一路車到火車站，又坐的新國(guó)線客車到西新河去參加植樹活動(dòng)。

雖然今天的天氣不太好，風(fēng)也很大，但是參加植樹活動(dòng)的人很多。我和爸爸在咨詢處問清楚植樹的地點(diǎn)，然后大家挑了一棵樹苗。爸爸幫我挖了一個(gè)正方形的樹坑，我就把小樹苗放進(jìn)去，爸爸扶著小樹苗，我往里邊填土，填到一半土的時(shí)候，用腳先踩一踩土，再填滿，最后把土踩結(jié)實(shí)，這樣小樹就不會(huì)歪了。我又把樹牌拿出來，掛到小樹上。

今天過的太有意義了，明年我會(huì)來看望小樹的。

樹作文十三篇

寫作文的時(shí)光總是如此美好而難以忘懷，它可以更好地詮釋我們內(nèi)心的一些情感。優(yōu)秀的作文就像是一件精美的藝術(shù)品，你是否知道如何撰寫一篇出色的作文呢？當(dāng)然，這只是其中一種可能的方式，僅供參考。最終的決定應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況來做出。

樹作文 篇1

就是這棵樹，孤獨(dú)的好像上古時(shí)代的一座石碑，一端歷史，并且歷經(jīng)滄桑。雖然依舊枝葉繁茂，卻如同行尸走肉般，空洞無神，似是因?yàn)檫@最后的夏日而恐懼！

再那個(gè)夕陽無限好的黃昏，我經(jīng)過它身旁。風(fēng)拂過，耳邊穿來葉子沙沙的悲哀。陽光穿透樹枝，赫然發(fā)現(xiàn)，樹枝幾近與黑色，葉子暗黃，生命逐漸消失。仿佛是中了劇毒。和四周溫馨的陽光顯得格格不入。我愛憐的撫摩它，卻被粗糙的書皮刺痛了皮膚，歲月能留下皺紋，但我清楚的知道，它的滄桑不是歲月留下的……

或許他曾經(jīng)有過輝煌的日子。在某個(gè)時(shí)代，被尊為人們信仰的神物。每到一個(gè)時(shí)節(jié)，樹下會(huì)擺放貢品。老人，孩子虔誠(chéng)的跪拜，保佑幸福安康；又或許成了文物，成了歷史的見證，以至后人都要在它的樹陰下宣誓要成為一個(gè)有用的人；也許，時(shí)運(yùn)不佳，健壯的樹干成為貴婦人高大的落地柜。他經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)的滄桑巨變，目睹了人類怎樣的進(jìn)步與后退，默默地為幾代孩童避風(fēng)遮雨，為多少輕年成為男女愛情的見證人，為多少個(gè)和睦家庭安置可以憩身的樂土。在它付出這么多之后，依舊有人蓄意地謀害。在它被利劍穿刺的傷口撒鹽，讓它疼痛難奈。何以忍心下次毒手？讓它陷入死亡，這個(gè)令人毛骨悚然的句點(diǎn)。

受撫到它心的位置，手下的顫動(dòng)，輕微卻又清晰，它還有些須生氣。只要我們找到最好的醫(yī)生，好好保護(hù)它，它會(huì)康復(fù)。前幾個(gè)世紀(jì)，它用榆陰庇佑我們，以后，就讓我們來照顧它?？删驮谶@是，我看到一個(gè)丑陋的人端著一盆毒汁，泛著惡心的泡泡向它潑來。龐大的樹在一瞬間又蒼老了許多，病情惡化了。我要為它做些什么，對(duì)，去找醫(yī)生。我飛快的轉(zhuǎn)身，可只跑了兩步，卻聽到一聲巨響，我看到周圍煙霧升騰，高大的踏轟然倒下，在草屑與灰塵的飛舞中，幾個(gè)面目猙獰的人抱著它以干涸的身軀走了……

夕陽悄悄的退場(chǎng)，月兒遲遲不肯顯身。我想他們都不想在看到人類可憎的舉動(dòng)，我依舊站在那里，望著黑黑的四周，終是猜不透人們的想法。一陣風(fēng)吹過，不似以前的微風(fēng)此時(shí)夾雜著沙礫，風(fēng)速勝過以往，吹的我睜不開眼睛，人們的抱怨聲這時(shí)想起。我突然明白，這一切是樹對(duì)人的懲罰，給我們的教訓(xùn)。

樹之死，尤為人之過。

樹作文 篇2

一天，小豬跟著豬媽媽去山上采野果。走著走著，小豬發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹，樹葉濃綠茂密，樹枝上結(jié)了一個(gè)金色的果子。豬媽媽告訴小豬，這是傳說中的愿望樹，無論什么愿望，只要拿著這顆金果子，閉上眼睛心里默念三次，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不過，金果子只能用一次……

小豬欣喜若狂，成天盤算著要許下個(gè)什么心愿好。“巧克力？牛奶糖？堆積如山的玩具？還是……”小豬想著。

小豬的媽媽是賣野果的，他們的家座落在一座很高的山上，豬媽媽每天都很早下山去買果子，很晚才能趕回家。

有一天，小豬媽媽回來很晚，小豬很氣憤，吵著要媽媽“賠禮道歉”，還罵了媽媽一通。媽媽傷心極了，拖著沉重的步子回到了她的房間，接著埋頭干起了家務(wù)……小豬愜意地躺在小床上，沒有絲毫的難過。片刻后，小豬坐起來，陷入了沉思。慢慢地，他低下了頭，忽然明白了自己的錯(cuò)誤：“啊，我這是怎么了？一點(diǎn)也不體諒媽媽。今天媽媽因?yàn)樾量嗟刭嶅X而回來晚了，全都是為了我呀！我竟然還責(zé)怪她。盡管如此，她也沒生我的氣……而我許愿，只想到滿足自己的私欲。我怎么這么自私？比起媽媽……”想到這兒，小豬的眼圈不由得濕潤(rùn)了。

第二天，小豬早早地起床，決定去向許愿樹許愿。他摘下果子，默默地說了三次自己的愿望——讓媽媽成為世界上最快樂的人吧！愿望樹剎那間被感動(dòng)了，它輕輕地對(duì)小豬說；“你的快樂，就是你媽媽最大的快樂。你要多關(guān)心她，讓她少為你操點(diǎn)心……”

從此，小豬天天微笑著迎接?jì)寢?，幫助媽媽干活，他們快樂而幸福滴在山頂上生活著。因?yàn)?，在那座山頂?shù)男》孔永镉兄钭钫嬲\(chéng)的愛！那金果子許下的愿望是最“美”的！

樹作文 篇3

那一夜，說不上是什么季節(jié)，只是陰暗的天空中有狠勁的風(fēng)在狂吼，似乎可以聽見柏樹伸展枝骨的咯咯聲。露珠滴滴流落的咚咚聲，草木破土而出的歡呼聲，寂寥的夜、凄清的跑道，深夜時(shí)分，此時(shí)是沒有了燈火通明，而只要用心的人，純潔、自然之心未泯的人將會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)悲愴的角落，有一場(chǎng)曠前絕后的典禮在進(jìn)行，沒有鮮花、沒有歡樂、沒有哭泣，有的是無盡的肅穆與悲傷。

自上次醉漢撞車樹身送命后，通靈滄桑的大樹似乎已預(yù)知了今后的命運(yùn)，它把這一切告訴了在他身體的快樂國(guó)度里生長(zhǎng)的螞蟻們，并祝福它們能夠找到一處安全的、快樂的永久的樂土。悲傷在瞬間彌漫開來，螞蟻們將要這幾千年來同生死，共風(fēng)雨的樹伙伴，他們顯得依依不舍、難舍難分，那是鉆心的痛啊他們彼此之間和睦相處、螞蟻王國(guó)的存在在多少個(gè)寒冷、孤寂的夜晚幫大樹驅(qū)走了不安與孤獨(dú)，帶來了些許的快樂與生機(jī)，它們就像大樹的另類子女一般，彼此之間締結(jié)下了深厚的情誼，螞蟻王國(guó)決定搬遷之前，幫大樹舉行葬禮，所有的螞蟻?zhàn)用駥?duì)大樹作了深情的哀悼與緬懷，訴說著對(duì)大樹的千百年來的恩情與今后的思念······

螞蟻王國(guó)的蟻王說：尊敬的大樹，是你養(yǎng)育了我們整個(gè)王國(guó)的繁榮與昌盛，伴我們走過了多少個(gè)艱難的風(fēng)雨歷程。螞蟻王國(guó)的復(fù)興與壯大全都?xì)w結(jié)與你的無私奉獻(xiàn)與仁愛慷慨啊，在此我代表整個(gè)王國(guó)導(dǎo)致你最誠(chéng)摯的深思與祝福。希望你在今后的日子里快樂、堅(jiān)強(qiáng)。如果有來生，來生你還做那樹，那讓我與我的子民與你永遠(yuǎn)比鄰而居、相親相愛！”一定一定，大樹點(diǎn)頭。

工蟻淚眼潛然的走上來，給了大樹一個(gè)深情的擁抱，它難過的說：你就是我們的靠山，我們安全的避風(fēng)港。以前，不管生活有多累多辛苦?？匆娡α⒌哪?，于是慌張、害怕的心靈便有了著落，你的懷抱是我們堅(jiān)固的歸宿，風(fēng)霜雨雪，亙古不變，無論經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，看著你都能給我無限的勇氣與力量。因?yàn)槲覀冎罒o論何時(shí)、何地都有一個(gè)堅(jiān)固，安全而溫暖的家等著我們歸去，謝謝你大樹，我們辛勤勞作的力量之源。雖然今天我們即將分離，盡管你不在我們身邊、但你會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心間。

兵蟻站到大樹的面前莊嚴(yán)地行了一個(gè)軍禮，它說：“我一直承擔(dān)著保護(hù)螞蟻王國(guó)的安全工作，相對(duì)它們而言，我是王國(guó)的保護(hù)使者，而則是我的保護(hù)神，你以厚實(shí)的臂膀，鑄成一道銅墻鐵壁，我在你的庇護(hù)下輕松而成功的保衛(wèi)著王國(guó)的安全，免了我們多少血戰(zhàn)沙場(chǎng)，九死一生，是你給了我們一生的充實(shí)與安全、謝謝，而今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕淋，不知所言，代表蟻國(guó)千百年來的安危致以最崇高的敬意：謝謝。

就這樣，螞蟻們與大樹相擁惜別，此時(shí)大樹已泣不成聲，他設(shè)想到自己為人類奉獻(xiàn)那么多，卻遭致這樣的下場(chǎng)，誰對(duì)誰錯(cuò)，誰是誰非，聰明的、偉大的人類啊，睜開明亮的雙眼，作出最公正的判別吧，大樹一聲沉悶的嘆息響徹街角，鐵骨錚錚的大樹與日月爭(zhēng)華與風(fēng)雨?duì)幇?，從沒軟弱過，大樹是不哭的，而這次大樹卻明顯感到血液在劇烈升騰。眼角有些濕潤(rùn)的液體在翻滾，其實(shí)只要細(xì)心的人，在傾倒的大樹雪白的血泊中，有兩顆琥珀似的晶瑩，透亮的東西在滾動(dòng)、、、、、、

樹作文 篇4

秋姑娘邁著輕盈的步伐來了，樹葉漸漸地褪去了蒼綠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。秋風(fēng)舞落葉，地上一大片。一大片滿是的。我撿起一片銀杏葉，放在手中細(xì)細(xì)撫摸。它不算光滑，但也不粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的，葉子中間裂開了一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子放在太陽下，看著它，那一條條經(jīng)脈清晰了起來。我把它放在鼻子前，深深地吸了口氣，淡淡的清香幽幽地進(jìn)入肺腑，那是大自然的氣息。我抬頭看向那棵銀杏樹，那么多葉子組成一個(gè)大家庭，每片葉子都是其中的'一分子，大自然真是很偉大?。∵@些銀杏葉都不了解死亡的含義，也不知道春天是否會(huì)到來。

它們?yōu)榇髽涠?，無數(shù)的葉子都在做著同一個(gè)工作——把生命奉獻(xiàn)給大樹。這些葉子是那么樸素，活得默默無聞，毫不張揚(yáng)。就唯獨(dú)在生命結(jié)束時(shí)當(dāng)了一回蝴蝶，漫天飛舞，終究落葉歸根。秋天的落葉，沒有春天的葉子那樣富有生機(jī)，但它們有著春天的葉子沒有的成熟，因?yàn)樗麄兌檬裁词菬o私的奉獻(xiàn)，就如同現(xiàn)在這般，為了生命的輪回。為了訴說那些美麗而遙遠(yuǎn)的故事。

有人說秋天是豐收的，而我卻認(rèn)為是歡快的。

校園里，一群飛雁從頭頂掠過，低頭看，隨著一陣陣微風(fēng)吹過，一片枯黃的楓葉從眼前飄過，雖然學(xué)校里沒有桂花的芳香，卻有落葉的足跡。如果說燕子是校園中報(bào)春的天使，那么，落葉就是迎秋的頑童。

小花壇里，冒出一個(gè)楓樹，他是那樣紅火，張開葉子，迎接秋的到來，一陣陣風(fēng)掃來，一大片的楓葉便紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯展翅，又猶如舞蹈演員在空中輕輕旋轉(zhuǎn)，美極了！操場(chǎng)旁的老樟樹也早已準(zhǔn)備好了，秋天一到，樟葉毫不猶豫地從枝頭上紛紛飄落下來，回到大地媽媽的懷抱中去；他們飛到樹梢，當(dāng)起小花來，它們飛到教室，與同學(xué)們載歌載舞，它們飛到地面，與地姐姐來個(gè)親密接吻，地上滿是落葉，像是鋪上了一層厚厚的金毯。啊，校園里的落葉，世界上一隊(duì)小小的流浪者，在我的字里行間留下你們的足跡吧！

樹作文 篇5

小時(shí)候，我很喜歡吃巧克力。

有一次圣誕節(jié)，爸爸送我兩塊巧克力。我想：農(nóng)民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，種巧克力是不是也會(huì)長(zhǎng)巧克力樹呢？這樣我天天能吃上巧克力，那該多好！

說干就干，我俏俏地找了把鏟子，生怕被人發(fā)現(xiàn)，我踮著腳，彎著腰，在院子的茶花樹旁，挖了一個(gè)小坑，小心翼翼地把我吃剩下的巧克力種了下去。

從幼兒園回來，就天天給“巧克力樹苗”澆水，但過了一天又一天，幾個(gè)星期過去了，但我種下的巧克力，仍然沒有長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽。有一天，我終于忍不住問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么我種了巧克力卻不長(zhǎng)樹呢？”爸爸只是笑了笑，說了聲：“傻孩子?！辈]回答我。

過了幾天，我放學(xué)后回到家，一眼就看到茶花樹上掛著許許多多的的巧克力！我興奮地跳了起來，嘴里還喊道：“耶，我的巧克力樹終于長(zhǎng)出來結(jié)果了，我以后可以天天吃巧克力啦！”我的小臉蛋上露出了開心的笑容。爸爸媽媽在一旁也樂呵呵地笑。

樹作文 篇6

小時(shí)候家里沒有什么水果。吃的最多的就是枇杷。因?yàn)橥馄偶仪懊娴脑鹤臃N了很多的枇杷樹!枇杷樹一年四季長(zhǎng)青。葉厚長(zhǎng)橢圓型，邊緣有鋸齒。葉片背面有白色的絨毛。秋天開花，初夏結(jié)果，成熟的果實(shí)黃澄澄的，讓人看了忍不住的咽口水。

記得小時(shí)候枇杷熟了，外婆就會(huì)捎口信給我們就我們?nèi)ゲ烧５酵馄偶?，大點(diǎn)的孩子就直接上樹去摘，我在下面看的急的不行。跑到外婆家直接拿起竹竿就打枇杷，枇杷掉一地，外婆看了心疼的很說太浪費(fèi)了，打下來的都摔爛了，怎么吃。在長(zhǎng)大點(diǎn)自己也就能上樹，但不敢爬太高，坐在最矮的樹杈美滋滋的吃。每次吃枇杷，外婆都會(huì)說：枇杷籽要扔到園子里，到明年就又能長(zhǎng)出新的枇杷樹苗!

枇杷樹不但果實(shí)甜美，樹葉還能夠治病。有次咳嗽總不好。外婆知道了說：摘下枇杷葉，用刷子把毛刷了，放水熬。真沒想到咳了很久沒好，吃了幾次咳嗽就好了!從此之后家里誰有點(diǎn)咳就會(huì)摘下幾片葉子煮水喝!到現(xiàn)在我都經(jīng)常煮枇杷葉給孩子們吃。枇杷葉水有點(diǎn)澀味而且有股中藥味的感覺。那會(huì)很期待喝完的一點(diǎn)冰糖。每次閉著眼一口喝完，然后把碗一揚(yáng)告訴媽媽喝完了，期待著媽媽拿著一小塊冰糖給我。其實(shí)枇杷葉水并沒有那么難喝，只是嘴饞。

外婆常說枇杷樹一身是寶，小時(shí)覺得很奇怪!現(xiàn)在長(zhǎng)大才明白。枇杷果實(shí)甜美，而且無論吃多少都沒事，不像桔子吃了上火。樹葉呵護(hù)著一代又一代人的健康。枇杷樹一身是寶，種植起來也是非常容易，只要把吃果子吐出來的籽，扔在泥土里。無論是墻角的泥土，還是石頭縫里。它第二年就能長(zhǎng)出一顆翠綠的小樹苗，過個(gè)兩三年就能掛果了。

枇杷樹看著樸實(shí)無華，從果到葉全貢獻(xiàn)給人類!不但人不可貌相，連樹都是不可貌相?？慈诉€是看樹都不可只看外表，而要看它做了些什么!

樹作文 篇7

有一棵大樹，為你遮風(fēng)擋雨；有一棵大樹為你遮擋烈日，這是一棵永遠(yuǎn)的大樹，這是一棵無私的大樹，這是一棵蒼老的大樹，而它正是父母，你呢？便是大樹下的小樹，任風(fēng)吹雨打，任嚴(yán)寒酷暑，這棵大樹始終堅(jiān)持，用它的汗水呵護(hù)著你，用它的心血哺育這你，一直到大樹死去，枯萎，一直到小樹成材，郁郁蔥蔥，而到這時(shí)，在小樹成材的同時(shí)，大樹也慢慢走向了終點(diǎn)，茍延殘喘了。

小時(shí)，父母把好的讓給你，讓你享受春天般的愛，你欣然接受了，由于你還不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對(duì)你沒有懲罰，只是莞爾一笑。大了，懂事了，知道珍惜了，然而歲月不等人呀！父母?jìng)兝狭?，要到另一個(gè)世界去了，給你留下的只是慈祥的微笑，這時(shí)的你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛的寶貴，時(shí)間不等人……這些道理是父母一點(diǎn)一滴告訴你的……他們還說，有一棵大樹，永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。是，有一棵永遠(yuǎn)的大樹，永遠(yuǎn)在關(guān)心你，呵護(hù)你。

樹作文 篇8

我外婆家的宅院里有一片空位，有一棵樹挺拔地站在那里，它是一棵枇杷樹。

記住小時(shí)侯，我曾獵奇地問過外婆：“這棵樹幾歲了？”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說：“你幾歲，它就幾歲，那是我在你出世那天把種子栽下去的?！?/p>

看著與我同齡的枇杷樹已長(zhǎng)成現(xiàn)在的姿態(tài)，真讓我仰慕不已。

枇杷樹的正干很直，支干也是直的多。冬季，它的樹葉依然是綠瑩瑩的，聽?wèi){風(fēng)吹霜打，它依然聳立不動(dòng)搖。

枇杷樹的花不是很搶眼，是淡黃色，給人一種濃艷的感覺。當(dāng)?shù)S色的枇杷花開滿枝頭的時(shí)分，會(huì)散發(fā)出一種淡淡的幽香。

枇杷樹的果實(shí)是枇杷，圓圓的、甜甜的、金燦燦的。它不僅是一種可可的生果，更是一種醫(yī)治咳嗽、哮喘的良藥。每年的5-6月間，枇杷果就會(huì)綴滿樹梢，報(bào)答咱們。

枇杷樹有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，它對(duì)人們的苛求十分少，但給人們的報(bào)答卻是許多。我喜愛我家的枇杷樹，它將隨同我一起生長(zhǎng)。

樹作文 篇9

從前，有一棵大樹……

它喜歡上了一個(gè)男孩兒。

男孩兒每天都會(huì)跑到樹下，

采集樹葉，

給自己做頂王冠，

想象自己就是森林之王。

他也常常爬上樹干，

在樹枝上蕩秋千，

吃樹上結(jié)的蘋果。

他還同大樹一起玩捉迷藏，

累了的時(shí)候就在樹蔭里睡覺。

小男孩兒愛這棵樹……

大樹很快樂！

但是時(shí)光流逝，

孩子逐漸長(zhǎng)大。

大樹常常感到孤寂。

有一天，

孩子想買好玩的東西，

便來找大樹。

大樹讓孩子摘下蘋果去賣錢，

于是，孩子摘下蘋果，拿走了，

大樹感到很快樂！

過了很久很久，

孩子想要一棟房子，

便來找大樹。

大樹讓孩子砍下樹枝去蓋房，

于是，孩子砍下樹枝，蓋了房子，

大樹感到很快樂！

又過了很久，

孩子需要一條船去遠(yuǎn)方，

便來找大樹。

大樹讓孩子砍下樹干去做船，

大樹很快樂，

但是，心里卻有些……

又過了很久，

孩子有來到了大樹身邊。

大樹現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩，

不能再幫助孩子了……

孩子說，我只想休息一下，

大樹讓孩子坐在自己身上。

孩子坐了下來，

大叔感到很快樂……

樹作文 篇10

“孩子，你想要什么？”一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來。“您是在問我嗎？”“是呀，孩子?！甭曇粲殖霈F(xiàn)了。我想了想，說：“我想要一棵愿望樹，那我想要什么就會(huì)有什么了！”“沒問題?！薄罢娴?？太好了！”我高興地又蹦又跳……

“快點(diǎn)起床！太陽都嗮屁股啦！”老媽一把掀掉被子，沖我大喊。我揉了揉眼睛，就看見老媽一張生氣的臉正瞪著我。哦！原來只是個(gè)夢(mèng)！唉，悲哀啊！我打開窗戶，突然！一道金光刺得我眼睛睜不開，過了一會(huì)兒，我慢慢睜開眼，啊！我簡(jiǎn)直驚呆了，一片空地上，出現(xiàn)了一棵金光閃閃的樹！難道那個(gè)夢(mèng)是真的？太好了！我立刻跑下樓去，抱著那棵愿望樹不放。為了確定是真實(shí)的，我說道：“愿望樹啊愿望樹！我想立刻把今年暑假考級(jí)的兩首古箏曲全記住，而且要彈得很好聽！”隨后，一道金光指向我的額頭和手，我的腦海里就浮現(xiàn)了兩首古箏曲的旋律。太好了！我記住嘍！接著我又馬不停蹄地跑上樓，彈起了古箏曲，好像有種神奇的力量領(lǐng)著我彈，我只要裝裝樣子就好了！哦耶！古箏的八級(jí)證書！我～～來～～了～～！

第二天，我去琴行上課，老師還夸我彈得好呢！從琴行回到家樓下，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)形似可疑的人，我靠近些，聽見他們說：“今天晚上12點(diǎn)，我們一起把這棵寶樹挖走……”什么！要挖走我的愿望樹？門兒都沒有！我得想個(gè)對(duì)策才行！10分鐘過去了，20分鐘過去了……有了！

晚上8點(diǎn)，我拿著借來的鐵鍬，開始圍著樹挖洞，挖呀挖，挖呀挖，過了很久，很久……我抹了一把汗，大功告成！走，回家睡覺去。誰知，我剛走了兩步，就……“??！”我居然掉進(jìn)了自己設(shè)計(jì)的“陷阱”里！天啊，這洞這么深，怎么爬出去啊？媽呀！我爬，我爬……

突然！“咣當(dāng)”一聲，“哎喲！我的腰好疼??！”再看看自己，原來我從床上跌到了地上，我的第一反應(yīng)就是，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)！沒有愿望樹！我沉默了一會(huì)兒，高呼：“太好嘍！”

樹作文 篇11

當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。

――題記

叮咚叮咚，心中的那份夢(mèng)想每天按時(shí)被敲響。我睜著圓溜溜的眼睛，掀開被子，一縷溫柔的陽光從窗戶外跑進(jìn)來。在對(duì)面的山頭下，太陽公公害羞的遮住了半張笑臉，今天又是富有生氣的一天。

我懷揣著一股激動(dòng)的心情來到離家不遠(yuǎn)的那塊青青草地上，在那片綠油油的草地上，種著一棵與眾不同的樹，我不知道它是什么樹，所以我稱它為夢(mèng)想樹。

記得那一天天空上飄著牛毛般的細(xì)雨，我拿著一把小傘匆匆忙忙地跑回家里去，不料半路上殺出一個(gè)程咬金〞，只見一棵被折斷了腰的小樹倒在我奔跑的方向上。由于雨越來越大，我實(shí)在不忍心那么可憐的小樹在雨中沉沒，就像是一個(gè)沒家可歸的小孩一樣。于是我小心翼翼地把它抱在懷里，往家的方向跑去。一會(huì)兒，我回到家，把懷中的小樹輕輕放下。我在屋子里左瞧瞧右瞧瞧，想找一個(gè)瓶子把小樹栽起來。可是它們似乎和我玩起了捉迷藏，平時(shí)隨處可見的瓶子，今天卻連一個(gè)都找不著了。我心中不由得焦急了起來，萬一小樹支撐不住了怎么辦呢？

過了一會(huì)兒，我看著窗外的蒙蒙細(xì)雨停了，窗下的那片青青草地若隱若現(xiàn)地?zé)òl(fā)著生氣，我靈光乍現(xiàn)，急忙拿來一把鏟把一塊泥土給挖開了，然后把小草輕輕地放存哪里。由于旁邊種有幾棵比較高大的花苗，剛好把小樹的腰給支撐住了。我看著種在土里的小樹，心里充滿了一種成就感和開心感。那天是我考試考砸了的一天，但當(dāng)?shù)诙煳铱吹侥强眯涞难χ绷?，我的心也燃起了希望?/p>

從那以后，我每天都按時(shí)向它澆水施肥，慰問一下它的小心靈。我把自己的夢(mèng)想掛在了小樹的枝芽上。待它努力往上伸長(zhǎng)時(shí)，我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。一個(gè)月后，又是一次月末段考，我看著窗外小樹的花，我知道，我的夢(mèng)想真正起航了。我情不自禁哼起了歡快的小歌曲，輕快地向?qū)W校邁步而去，用最好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，和夢(mèng)想樹一起沖破阻力，為今天加油奮斗，為明天努力一把，為夢(mèng)想增添希望。

失敗就好比一塊石頭，越過它，不被它弄倒就是贏家。小樹即使腰折了，最后不也是堅(jiān)強(qiáng)地站起來了嗎？我們也要向它學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不懈挑戰(zhàn)，正如王安石的：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北。

樹作文 篇12

太陽，它可以為世界帶來光芒;鮮花，它可以為我們帶來芳香;小草，它可以為周圍的環(huán)境帶來一片清新。而我心中的那棵樹，它可以為我……

它雖然沒有柏樹那樣挺立，沒有松樹那樣高大，但也沒有柳樹那樣柔嫩，它只是一棵平凡而又普通的樹。它不會(huì)像果樹那樣結(jié)出甜美的果實(shí)，也不會(huì)像桂花樹那樣開出鮮艷的花朵，但是它可以為我遮風(fēng)擋雨。

在我受眾人欺負(fù)的時(shí)候，它會(huì)毫不猶豫的站出來為我撐腰;在我受傷的時(shí)候，它會(huì)及時(shí)的為我清洗傷口;在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，它會(huì)默默的陪在我身旁為我打氣;在我累了的時(shí)候，它會(huì)把它的肩膀借給我休息。這就是我心中的那棵樹，一棵會(huì)為身邊人著想的樹。

曾記得，它與我一起在河灘上撿過鵝卵石;曾記得，它與我在田野里追逐打鬧過;曾記得，它與我在校園里一起分過柿子;曾記得，它與我一起在雨夜中奔跑;曾記得……這就是我心中的那棵樹，每時(shí)每刻都陪伴在我身旁，為我?guī)須g聲笑語的一棵樹。

這就是我心中的那棵樹，一顆會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，會(huì)為我?guī)硪黄瑲g聲笑語，也會(huì)為身邊人著想的樹。

樹作文 篇13

你猜，我是誰？我是一株長(zhǎng)在陽臺(tái)上的枇杷樹，我來告訴你吧，我在這里過得可好了，不信？那就聽我說吧——

在秋天或者冬天時(shí)，這個(gè)地方非常冷，所以許多鳥兒都飛走了，沒飛走的鳥兒也都躲進(jìn)了它自己暖和的“小房子”里，只偶爾出來覓食……你們一定會(huì)以為自己被騙了似的問：“你不是說你在這兒過得很好嗎？怎么你現(xiàn)在這么孤零零的呢？”可是，我說得也沒錯(cuò)啊，因?yàn)槲业南旅嬗性S多小草、小樹，每當(dāng)我和小草、小樹們都很寂寞、無聊、寒冷時(shí)，就會(huì)聊聊天、談?wù)勑?，或者也可以依偎在一起互相取暖，這樣我們所遇到的困難都一一解決了。

終于到了春、夏天。初春時(shí)，我的身上還披著一層雪白的小花朵，我身上的花兒也意味著春姑娘的到來。

慢慢的，眼看春姑娘馬上就要依依不舍地走時(shí)，夏弟弟還在天空中調(diào)皮地玩耍時(shí)，我的身上就神不知鬼不覺地長(zhǎng)出了一串一串的猶如豆子似的小枇杷。我看見這些小枇杷，簡(jiǎn)直興奮極了，因?yàn)槲业男量鄾]有白白浪費(fèi)，連主人看見了也恨不得把這個(gè)喜訊傳到世界各個(gè)地方。

漸漸的.，我和主人親眼看到小小的枇杷已經(jīng)變成了金燦燦的足有嬰兒拳頭大的枇杷了，這時(shí)的枇杷是小枇杷的許多倍了?？吹竭@金燦燦的枇杷，我真想讓自己也長(zhǎng)出一雙手摘下一顆枇杷為嘗一嘗。可是我的美夢(mèng)還沒做完，主人已拿著一個(gè)碗來摘枇杷了，只見他用自己那粗糙的手一顆一顆的小心翼翼摘下來。我看著這一幕，很生氣，因?yàn)殍凌耸俏业摹?/p>

但我又記起了以前主人為了我流下了多少滴汗水和貢獻(xiàn)出的辛勤啊，歸根結(jié)底，我之所以能結(jié)出這一顆顆多汁的枇杷，還是多虧我的主人呀，所以我把枇杷給主人是應(yīng)該的?？粗魅四墙乐凌斯夂芟硎艿臉幼?，我也非常開心……

這時(shí)，我不再想要手了，而是想讓小鳥把我的種子帶到其他地方，讓其它地方的人們也能嘗到我甜滋滋的果肉。

枇杷樹關(guān)于樹的作文九篇

篇章寫作是反映學(xué)生語文素養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)，書寫過程能夠有效提升咱們的交流與表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的文章會(huì)觸動(dòng)人心，讓讀者在其中感受到作者的世界，但如何才能創(chuàng)作出一篇高質(zhì)量的作文呢？我們期望這些資訊能助您更深入理解某一領(lǐng)域并不斷提升。

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇1)

外婆家門前有一片桑樹地，中間長(zhǎng)著一棵枇杷樹，它年年都會(huì)長(zhǎng)很多的枇杷，我們每年都會(huì)去采來吃。

現(xiàn)在又到了枇杷成熟的季節(jié)，我又要和爸爸媽媽去采枇杷啦！

一到外婆家，爸爸三下兩下就爬上了枇杷樹。我抬起頭，看到綠色的樹叢中掛著好多像小燈籠一樣的枇杷。我興奮地想馬上爬上去采，可是媽媽說：不能爬上去采，很危險(xiǎn)的。你今天的任務(wù)是撿枇杷，接枇杷。我只好眼巴巴地看著爸爸采枇杷?？粗职诌f給我的一個(gè)個(gè)又大又黃的枇杷，我的口水都快滴下來了。

我挑了一個(gè)最大的枇杷，小心地剝開，許多汁水流了出來，我嘗了一口，它很甜，還有一點(diǎn)兒酸，太好吃了！我吃了一個(gè)又一個(gè)，根本停不下來。

外婆家馬上就要拆遷了，這是我們最后一次吃到這美味的枇杷了。我有點(diǎn)舍不得。這一次，我一定要多吃一點(diǎn)，多帶一點(diǎn)回家。

我要深深地記住這棵給我們?nèi)規(guī)砜鞓返蔫凌藰洌?/p>

家長(zhǎng)感言

這棵給我們帶來許多快樂的枇杷樹，我們會(huì)把它永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。這篇作文是孩子一氣呵成的，我讀了，也很感動(dòng)，希望孩子能養(yǎng)成記錄生活的習(xí)慣。

教師賞析

很喜歡讀這樣的文字，沒有修飾、描寫，完全是孩子內(nèi)心真摯的語言和感情。我們每個(gè)周末會(huì)讓孩子寫寫自己的生活故事，周一的時(shí)候批閱，就如看到了孩子們精彩的生活情景。

薇言微語

枇杷樹上的枇杷果年年都能吃到，今年卻是最后一次了，小作者的作文中并沒有太多離愁，而是將自己對(duì)枇杷樹的全部感情融進(jìn)了這一句話說我一定要多吃一點(diǎn)，多帶一點(diǎn)回家。我讀著，感動(dòng)涌上心頭，因?yàn)槲业耐暌灿蓄愃频慕?jīng)歷。

我想，同一棵枇杷樹，在爸爸媽媽眼里，在孩子眼里一定是不太一樣的，若媽媽也來寫一篇枇杷樹的文章，對(duì)比著讀，一定很有趣呢！

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇2)

夏天是枇杷成熟的季節(jié)。校園的果園里就有幾棵枇杷樹，中午或放學(xué)后，我都會(huì)去看一看，發(fā)現(xiàn)枇杷由綠到黃，慢慢地成熟了。

果園里的三棵枇杷樹和其它果樹長(zhǎng)在一起，從遠(yuǎn)處看來并不顯眼，走近了才發(fā)現(xiàn)它的樹干很粗壯，很多樹枝從樹干里長(zhǎng)出來，伸向四面八方。

枇杷樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，呈橢圓形。葉子正面是深綠色的，上面布滿了很多規(guī)則的經(jīng)絡(luò)，就像血管一樣。葉子的背面是淡綠的，長(zhǎng)滿絨絨的細(xì)毛，摸上去軟軟的，很舒服。媽媽告訴我，枇杷樹的葉子用熱水浸泡煮沸后熬成的汁水喝了之后，可以治咳嗽。

樹上結(jié)滿了枇杷，像圓圓的小乒乓球。它開始是青色的，成熟以后變成金黃色。一個(gè)個(gè)金燦燦的枇杷掛滿樹梢，漂亮極了。枇杷吃起來甜甜的，它不僅是可口的水果，也是一種治療咳嗽、哮喘的良藥。爸爸告訴我，感冒后喝的糖漿就是用枇杷提煉出來的。

我喜歡校園的枇杷樹，就讓它和我們一同快樂成長(zhǎng)吧!

第四篇：校園里的枇杷樹

當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，最引人注目的是什么?是那高大的假檳榔樹?還是那美麗的塑像?不，都不是，是那棵古樸的批把樹!

批把樹的樹干很粗，樹皮凹凸不平，在那凹凸不平的樹皮上長(zhǎng)出了許多大疙瘩，高高突起。

春天，在春雨的滋潤(rùn)下，枝條上的小疙瘩抽出了新芽。

夏天，批把樹長(zhǎng)得茂盛了許多，呈現(xiàn)出深綠色。課間，它的樹葉為我們遮擋炎炎烈日。枝枝上長(zhǎng)出了一串串小花，白中帶點(diǎn)黃，幾條金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，飄散在校園中，令人感到格外舒暢。

秋天，批把樹的葉子變黃了，黃中帶點(diǎn)紅。一顆顆比橄欖還大的小批把果也由青變黃。熟透了的批把果金燦燦的。風(fēng)一吹批把果就會(huì)掉下來，把它撿起來洗千凈吃一口，特別得甜。

秋去冬來，批把樹的葉子落光了，就像一位站在寒風(fēng)中的老人。他竟然以驚人的生命力頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)地活下來。

批把樹啊，我愛你什么?我愛你的美麗!我愛你那頑強(qiáng)的生命力!

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇3)

庭院里有一棵枇杷樹，是在我很小的時(shí)候外公栽的。如今，每逢枇杷成熟的時(shí)節(jié)，我總能看到一串串金黃里泛著紅潤(rùn)的果實(shí)點(diǎn)綴在樹枝間，密密麻麻，好不熱鬧。

小時(shí)候，總喜歡纏著外公，跟在他后面屁顛屁顛的。那時(shí)候天空很藍(lán)，外公總喜歡搬一張涼椅，讓我躺在上面。他一邊剝枇杷，一邊絮絮叨叨地講著他的故事：我小時(shí)候，比你還大一點(diǎn)，就會(huì)放鴨了……他還時(shí)不時(shí)地往我嘴里塞枇杷。枇杷的鮮美一下子在唇齒間蕩漾開來，甜津津的，還沾有一絲酸澀。我一邊咀嚼，一邊看著外公。外公常年勞作帶來手掌上皮膚粗糙，生活艱辛造成眼角邊紋路密布，這似乎和他的故事重疊起來。

一小籃子枇杷吃完了，外公的故事也講完了。外公總是摸摸我的頭，樂嗬嗬地看著我，眼里滿是期許與歡喜：孩子，以后要是上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好單位，外公就高興了。那布滿老繭的手摸到頭上，卻并不難受，似乎有一股暖流，從頭頂緩緩淌下。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。抬起頭偶見一輪太陽當(dāng)頭，刺得我睜不開眼。只是外公的溫暖，卻印在了我的心里。

清晨，外公會(huì)坐在樹下?lián)癫耍?xì)碎的陽光透過婆娑的樹枝，不熱烈卻足夠美好。他大聲唱著：東方紅，太陽升……嗓音渾厚，聲音洪亮。一首歌，仿佛又將他帶回了年輕的歲月，還是那樣意氣風(fēng)發(fā)。這不由得讓我想起他講過的故事。眼前這個(gè)飽經(jīng)滄桑、背已佝僂的老人，時(shí)間流逝卻帶不走他的樂觀。他總是說，人要想開點(diǎn)。

后來，我離開了那個(gè)小小的庭院，離開了那棵枇杷樹，離開了那些外公多次重復(fù)的故事。

如今，我困倦、疲乏的時(shí)候，總會(huì)想起那棵枇杷樹，一股嶄新的力量仿佛注入我的心頭;每當(dāng)我找不到學(xué)習(xí)的方向時(shí)，外公的話語，總是縈繞在我的耳邊。

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇4)

我家種了一顆枇杷樹，是我們剛住進(jìn)來時(shí)爺爺種的。

枇杷樹高高的，頂上長(zhǎng)出了枝條綠葉。但下面的樹干上卻不長(zhǎng)一點(diǎn)兒葉和枝。枇杷樹的樹冠寬大而茂密，如果下小雨了，你還可以在樹下躲雨呢。所以，每當(dāng)下小雨，樹下都會(huì)有一些小鳥躲在它的大傘下。枇杷樹的樹葉上面有一些小毛，摸起來很柔軟。枇杷花還有一種特別的香味。

我和枇杷樹感情非常好，每次回到家，我總要摸摸它粗粗的樹干，給它澆澆水，施施肥。本來我小時(shí)候一點(diǎn)也不喜歡枇杷樹，可是有一次，我對(duì)它的看法改變了。那天晚上，大雨滂沱，我想枇杷樹可能死了，第二天早上，卻發(fā)現(xiàn)它沒有死，綠綠的葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，仿佛美麗的公主戴上了漂亮的珍珠，顯得更加水靈靈，更加美了。從此，我就喜歡上了它。

枇杷樹象一個(gè)堅(jiān)定的士兵，一年四季都守衛(wèi)著我家的院子，使院子里充滿生機(jī)。它長(zhǎng)在院子里一個(gè)小小的角落里，為了曬到更多的太陽。它拼命地扎根。向上長(zhǎng)。春天，枇杷樹抽出柔嫩的的新枝，長(zhǎng)出碧綠的新葉。夏天，枇杷樹開出樣子不美，但有特別香味的花，這時(shí)，整個(gè)院子都侵在香海中了。秋天，枇杷樹結(jié)出酸酸甜甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。我被枇杷樹感染了，也把枇杷送給別人，讓別人都能品嘗豐收的喜悅。冬天，枇杷樹雖然葉子落了，但樹干依然會(huì)直直地站著。

啊，枇杷樹，我愛你。愛你一年四季的挺拔，不畏艱險(xiǎn)，不畏風(fēng)雨。更愛你“為民奉獻(xiàn)”，值得我們學(xué)習(xí)的精神

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇5)

在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，種著兩排枇杷樹。整整齊齊排列著，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。

枇杷樹高大挺拔，有兩米多高，碗口那么粗。樹枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開，又像一把綠茸茸的大傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，我們?cè)谒膽驯Ю锉M情嬉戲。枇杷樹的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一片羽毛，陽光直射的那面是深綠色的，因?yàn)閯倓傁逻^雨，油亮油亮的，還很光滑。背對(duì)陽光的葉子呈淺綠色，上面布滿了一層細(xì)絨毛，葉子的邊緣呈鋸齒狀，葉面上的葉脈凸出，就像我們的血管，輸送著營(yíng)養(yǎng)。葉子長(zhǎng)的有三十多厘米，短的也有十幾厘米，在風(fēng)中飄飄搖搖，像少女一樣美麗。每根樹枝上長(zhǎng)著一串花骨朵兒，土黃色，圓圓的，像一?；ㄉ鼓敲创??；ü嵌鋬旱闹車紳M了細(xì)細(xì)的絨毛，不太引人注目。

看著淡雅的枇杷花，我想：蘋果、梨、柿子都是春天開花，秋天結(jié)果，但枇杷樹卻是秋天開花，春天結(jié)果，這是為什么呢?回到家，我迫不及待的打開電腦，上網(wǎng)一查才知道：枇杷樹的花需要太陽短時(shí)間的照射，否則會(huì)灼傷嬌嫩的花，而它結(jié)果則需要太陽長(zhǎng)時(shí)間照射。

我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅(jiān)韌，可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實(shí)可以入藥，有清熱潤(rùn)肺止咳化痰等功效，我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹的秘密，我真高興!

古代就有詩(shī)人贊美枇杷，它就像亭亭玉立的少女，不與人爭(zhēng)春，而在萬花凋零、秋葉飄落的晚秋季節(jié)里，才開始孕育花蕾，冒著嚴(yán)寒開放，迎著霧霜，獨(dú)顯高潔。

有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我最喜歡默默無聞的枇杷樹。

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇6)

爺爺喜歡搜集奇花異卉，在我家有限的空地上，開辟出了一塊所謂的“風(fēng)水寶地”，在那里不知辛勞地，照料著他的植物，尤其是那棵來自大山里的枇杷樹。

那一天，爺爺在山上掃墓，無意間，發(fā)現(xiàn)了一棵冠大蔭濃的枇杷樹。正巧，趕上枇杷樹開花的季節(jié)，春萌新葉，白毛絨絨。玲瓏的淡黃色小花散發(fā)著陣陣清香。爺爺徘徊在枇杷樹下，久久不愿離去。爺爺向管理員詢問有沒有枇杷樹的種子，管理員翻了翻抽屜，拿出一小袋種子，爽快地說：“給你，想要就拿吧！”爺爺細(xì)心挑選后，從袋子里揀選出一顆豐碩的種子，小心翼翼地握在手中。

奶奶看到了爺爺手中的枇杷樹種子，疑惑不解地問：“老頭子，你從那弄來的?。俊睜敔攽?yīng)聲回答：“噢，我去給你嬸嬸掃墓，向山林的管理員討的?！蹦棠梯p輕擦去眼角的淚，說：“別提了，說起來我就傷心。你說，嬸嬸這么好的人，怎么會(huì)那么早死……”還沒等奶奶嘮叨完，爺爺早就迫不及待地，把枇杷種子種到土里了。爺爺又抄起水壺，在土上灑了一遍水，土地變得濕潤(rùn)了。

爺爺定期給枇杷樹澆水，慢慢的，枇杷樹在爺爺細(xì)心入微的照顧下，抽出了深綠色的葉子。枇杷樹的葉子像樂器小“琵琶”一樣，也許這就是為什么叫它“枇杷”樹的原因吧！第三年的六月份，樹上結(jié)出了幾個(gè)枇杷果，呈青綠色。“?。『么蟮睦姘。　钡艿芗饨兄?。我聽見響動(dòng)就急匆匆地跑過來?！澳鞘氰凌?！”我糾正弟弟的話。“不，不，那就是梨！”弟弟嘟起小嘴說。

兩人你一言我一語地吵開了。爺爺也聞?dòng)嵹s來，聽了我們的話，就拿來竹架，把那個(gè)唯一的枇杷摘了下來，供我們姐弟倆研究。站在樓上，我望著在庭院中的那棵枇杷樹，偶然發(fā)現(xiàn)枇杷樹整齊美觀，葉大蔭濃，竟像位亭亭玉立的少女呢！在萬物凋零的季節(jié)中，只有枇杷樹還是那么的精神。而且，枇杷樹年年碩果累累，枇杷橙紅潔亮的外表，酸酸甜甜的味道，柔軟多汁的果肉，總是能引誘得我口水直流。

我喜歡立在庭院中的那棵枇杷樹。它給我的童年生活增添了不少樂趣。

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇7)

我的家鄉(xiāng)在富饒的長(zhǎng)江南岸。這里有奇峰怪石，參天大樹，綠樹成蔭。翠綠欲滴的時(shí)令蔬菜讓人眼饞。我最喜歡外婆家門前的那顆粗壯挺拔的枇杷樹。它像巨人一樣高大，厚實(shí)的葉子向四面八方伸展，像一把綠色的大傘給人們帶來陰涼。

春天，別的果樹剛開花，枇杷樹上已經(jīng)掛滿了青澀的果子，沐浴著春風(fēng)細(xì)雨，快樂地在枝頭搖擺，這時(shí)的果子不好吃。到了五月，金燦燦的枇杷掛滿枝頭，星羅棋布，像一盞盞金色的小燈籠。

枇杷熟了。最高興的就是我們。全村的孩子們，大家族擁在枇杷樹下，望塵莫及。外公拿來一根帶有鐵鉤的長(zhǎng)竹竿，竹竿不停地鉤著，枇杷歡快地往下跳，我們上躥下跳，手忙腳亂，不一會(huì)兒，撿了滿滿的一大筐枇杷。大家坐在地上，雙手忙個(gè)不停，剝掉金色的皮，鮮嫩的果肉放進(jìn)嘴了，甜、甜、真甜！

家鄉(xiāng)的枇杷樹渾身是寶，秋冬咳嗽，摘一把枇杷葉泡水喝，頓時(shí)感到喉嚨舒服極了。

看著枝繁葉茂，果實(shí)累累的枇杷樹，真讓我羨慕不已，我愛家鄉(xiāng)的枇杷樹。

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇8)

故鄉(xiāng)有個(gè)小小的花園，那兒是一個(gè)色彩和芬香的世界：有絢麗的月季花，有多姿的菊花……但是，我最喜愛的，還是那挺拔在小花園中間的枇杷樹。

每當(dāng)我看到這棵枇杷樹，就會(huì)不由自主地感到精神一振。瞧，那碗口粗的樹干，筆直筆直地插向藍(lán)天，給人一種勤奮向上的感覺。向上望去，枝干上分出了無數(shù)枝杈，像一把奇特的大傘。葉子一片片碧綠碧綠的，充滿了活力。微風(fēng)拂過，枇杷葉“沙沙”地響了起來，好像在演奏一首大自然的樂曲。

到了秋末冬初，批杷那層層的葉子中，又多了一種顏色－－白色。原來枇杷樹開花了。那些小花兒實(shí)在太不起眼了，小小白白的，害羞似的藏在綠葉叢中。我常常喜歡站在枇杷樹下，享受那些花兒散發(fā)出來的清香。

大約到了三四月，枇杷樹結(jié)果了，但是這時(shí)的果實(shí)還沒有成熟，顏色是青的，就像用碧玉雕成的一般。

好不容易盼到六月，枇杷終于成熟了，嘿，真逗人喜愛，一串串黃澄澄的大枇杷像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋，扒開綠葉笑嘻嘻地往外瞧。我天天催著奶奶把枇杷摘下來，奶奶經(jīng)不住我這樣一催二催，終于答應(yīng)把那一個(gè)個(gè)可愛的枇杷摘下來。

奶奶把枇杷摘下來了，我們一家人高高興興吃著可口的枇杷，我們的心都是蜜蜜的。

哦！家鄉(xiāng)的枇杷樹，你給我?guī)砹藷o窮的快樂，我感謝你有驚人的生命力，你將永遠(yuǎn)留在我美好的記憶中，我愛故鄉(xiāng)的枇杷樹！

枇杷樹關(guān)于樹的作文(篇9)

我愛它曾經(jīng)的花開，也愛它現(xiàn)在的為菜讓路。午休時(shí)間，我蹲在家門口的菜地扯白菜芽?jī)?。密密麻麻的菜芽?jī)簜兤贸鏊畞恚凵?。它們圍繞著那個(gè)枇杷樹蔸而生。樹蔸的橫斷面還新鮮著。

不久前，這棵枇杷樹還茂盛著?，F(xiàn)在，依偎在它身邊的是一大堆新生命。不知哪年哪月，一顆被我們隨意丟棄的枇杷籽落在了地里。隨后某一天，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)屋前的菜地里居然長(zhǎng)著一顆枇杷樹苗。一年一年，它慢慢長(zhǎng)大。每到夏天，它為我們撐起一片綠蔭。我喜愛極了。寶兒也歡呼。還趁我不注意就跑到枇杷樹下去屙尿，說是要給它施肥，讓它長(zhǎng)得壯。

就是在去年冬天，它居然開花了。雖然只有稀疏的幾簇，但足以讓人興奮。我仔細(xì)地?cái)?shù)，一共七簇花，我每天上班前都要深情地看它一眼，看著花從含苞到綻放，喜歡蜜蜂親吻它的樣子。今年的春暖花開時(shí)節(jié)——正是它結(jié)果的時(shí)候。開始，青澀的毛果果，小小的。一點(diǎn)兒也不和春花爭(zhēng)俏。慢慢地，春天開始謝幕了，它卻透出一絲黃來。后來，全黃。是成熟的時(shí)候了。我和寶兒都舍不得去摘它。鳥兒們真是天生的嗅覺專家。從它成熟的那一天開始，門口的鳥兒就多起來了，它成了鳥兒的美食。我也摘下一個(gè)來嘗，甜里更多透著酸。母親說，第一年的果實(shí)是這樣的，明年就好了。后來，單位裝了電子監(jiān)控器。我家的枇杷樹將監(jiān)控范圍遮住了一部分。單位有關(guān)負(fù)責(zé)人用商量的語氣要求鋸掉它。我當(dāng)時(shí)還有一絲絲不舍。但想起三姐有次跟我說的話：屋前最好不要栽枇杷樹。

也考慮到顧大局，便慷慨地說：鋸掉吧！不過給我留個(gè)樹樁?？粗と虽徦臅r(shí)候，我心里還有點(diǎn)留戀。但在它倒掉的那一瞬間，屋前一下子亮堂了許多，給人一種豁然開朗的感覺。我突然明白了三姐的話的含義。鋸掉是正確的。其實(shí)從它長(zhǎng)大起，它周圍的好大一塊地都不長(zhǎng)菜了。

現(xiàn)在，在它曾經(jīng)的領(lǐng)地上，菜們正燦爛呢。這也算是對(duì)它不錯(cuò)的交待吧！我愛它曾經(jīng)的花開，也愛它現(xiàn)在的為菜讓路。

關(guān)于鯨魚的作文十三篇

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，通過寫作能提高人們的各項(xiàng)能力素質(zhì)，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的關(guān)于鯨魚的作文十三篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于鯨魚的作文 篇1

不少人見過大象，都說象是非常大的動(dòng)物，但還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。

鯨的嘴巴很大，就算兩個(gè)人疊在一起，也摸不到它的上顎。就算四五個(gè)人圍坐在它嘴里看書，也顯得特別寬敞。

鯨的鰭又大又寬，又扁又平，得宜于這樣的鰭，鯨得以在海洋里暢游。

鯨的顏色一般是淡藍(lán)色的，也有白色的，人們稱“大白鯨”，還有黑白相間的，像一只老虎，人們稱“虎鯨”。

鯨的名字里雖然帶有個(gè)“魚”字，但它并不是魚類，它們其實(shí)是哺乳動(dòng)物。鯨的祖先和牛羊一樣生活在淺海陸地區(qū)，經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化，海水漲上來，鯨的腿就慢慢地蛻變?yōu)槲馋?，從此，鯨便生活在海洋里了。盡管鯨的身體有長(zhǎng)短粗細(xì)的差別，但一律呈流線型，樣子都像魚，所以后來被人們稱它為“鯨魚”。

鯨分為兩大類，齒鯨和須鯨。齒鯨以大魚海獸為食。它們遇到大魚和海獸，就會(huì)兇猛地?fù)渖先ィ娩h利的牙齒咬住并吃掉。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，有時(shí)好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光了。

須鯨主要吃小魚小蝦。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子，一頓就可以吃上兩千多公斤。

鯨的種類不一樣，噴出的水柱也不一樣。須鯨的水柱又高又直，有的高達(dá)十余米，像花園里的噴泉，十分壯觀。而齒鯨的水柱又斜又矮。有經(jīng)驗(yàn)的漁民，一眼就可以分辨出鯨的種類和大小。

鯨睡覺時(shí)，總是幾頭聚在一起，找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾朝外，圍成一團(tuán)，只要聽到什么聲響，立即四散游開。

盡管鯨的種類和特點(diǎn)各異，但鯨類都是一個(gè)大家族，它們共同在海洋里不斷繁衍生息！

關(guān)于鯨魚的作文 篇2

在遠(yuǎn)離大陸的海洋中，有這世間最大的哺乳動(dòng)物鯨，或許他們一生平凡，卻將一生都貢獻(xiàn)給海洋，鯨死后的那一個(gè)壯舉，足以光耀萬物。

鯨很美，它的身體好像一座山，嘴巴張開像一個(gè)火山口。有的鯨魚背上還有一些圓圓的豆，那是它背鰭上白色的斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)像人的指紋一樣，每個(gè)個(gè)體各不相同。它從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣，那束噴泉和陽光一同出現(xiàn)，是一道美景。浪花，陽光灑落，空中架起一座七彩的橋。那是只屬于大海的風(fēng)景。

他們喜歡在蔚藍(lán)色的海洋里暢游，突然躍出水面，畫出一道優(yōu)美的線條，再緩緩沉入水中，激起一大片浪花，嘴中發(fā)出空靈而凄美的叫聲，這是大海的靈魂在歌唱。鯨歌中，上古的閃電擊打著的原始的海洋，生命如熒火在混沌的海水中閃現(xiàn)?？蛇@美麗壯觀的一切，都在它們生命終止的那刻戛然而止。

伴隨著兩道白光，它們的胸鰭與它們一同游過。鯨死去的時(shí)候有個(gè)唯美的名字鯨落。

當(dāng)世間最龐大的軀體停止游動(dòng)，心臟不再搏動(dòng)，眼皮緩緩閉合之時(shí)，鯨落便正式開始。鯨落，于鯨魚而言，是結(jié)束；于食腐類動(dòng)物而言，則是開始。鯨魚用自己的身軀回報(bào)承載它的那片大洋。每次鯨落，都會(huì)有一套完整的生態(tài)系統(tǒng)隨之而生成，在荒涼的深海之中運(yùn)轉(zhuǎn)幾十年甚至數(shù)百年。對(duì)于那數(shù)百種賴之為生的無脊椎動(dòng)物而言，這便是海洋中的“綠洲”。這是鯨留給大海最后的溫柔。

一鯨落，萬物生。一條鯨一生因吞萬物生靈而存活，死亡時(shí)，墜入深海，自己的血肉之軀化作萬物的養(yǎng)分。

正如人的一生，終將魂歸故里，落葉歸根，回歸到最終的起點(diǎn)，完成生命華麗的謝幕。但又有多少人能像鯨一樣，將自己的一生回饋給養(yǎng)育它的海洋；像鯨一樣，用自己生命的盡頭，換來無數(shù)生命的開始；像鯨一樣，腐爛成泥，也要成就一場(chǎng)驚喜

關(guān)于鯨魚的作文 篇3

今天，由有海中之虎之稱的我虎鯨就來一次自我介紹吧！

我今年已十歲半了，我其實(shí)還有一個(gè)名字，叫逆戟鯨，聽到海中之虎這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，你一定嚇得腿軟了吧？其實(shí)，我們一般不吃人，只有生命有威脅時(shí)才會(huì)被動(dòng)攻擊船只的，雖然我們虎鯨在鯨類中是體形最小的，身長(zhǎng)不過10米，體重只有七八噸，但我們是鯨類中最兇猛的，連體形最大的藍(lán)鯨都受過我們欺負(fù)。還記得那次，一頭藍(lán)鯨經(jīng)過了我們的巢穴，頓時(shí)，我的眼睛閃閃發(fā)光，哈！我的獵物來了！于是我叫上其他的虎鯨伙伴，圍住那一頭不幸的藍(lán)鯨，藍(lán)鯨受了驚下，用尾巴攪動(dòng)海水向我們示威，我們又怎么會(huì)落后呢？我派了幾頭虎鯨咬住了它的鰭，使它不得動(dòng)彈，我們又蜂擁撲上去，幾個(gè)小時(shí)，它就被我們吃得只剩骨頭了。

很多人都以為我們是卵生動(dòng)物，其實(shí)我們和陸地上的同胞們一樣，是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，我們每隔一定時(shí)間必須呼吸一次，呼吸時(shí)會(huì)噴出水柱，我們齒鯨的水柱又粗又矮，是傾斜的，須鯨的水柱則是又細(xì)又高，是垂直的，睡覺時(shí)，我們幾個(gè)好伙伴睡在一起，一聽到動(dòng)靜馬上四散開去，看看有沒有體型巨大的海獸來個(gè)突然襲擊。

咦？又有獵物來了，大家拜拜，我先狩獵去了。

關(guān)于鯨魚的作文 篇4

我與林俊杰同臺(tái)演唱我與林俊杰同臺(tái)演唱

長(zhǎng)泰縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年（4）班吳煜彬

蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡書法，有人喜歡畫畫，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，有人喜歡制作小發(fā)明而我，從小就是個(gè)歌迷。

一天傍晚，我的好朋友神秘地對(duì)我說：喝蒙牛酸酸乳，就有機(jī)會(huì)獲得林俊杰個(gè)人演唱會(huì)入場(chǎng)券。我欣喜若狂，馬上跑回家纏著讓媽媽買了一箱蒙牛酸酸乳。天助我也，果然，我一打開箱子，入場(chǎng)券就展現(xiàn)在我的眼前。我又驚又喜，抓起入場(chǎng)券往目的地狂奔。來得早不如來得巧。等我上氣不接下氣地跑到會(huì)場(chǎng)，演唱會(huì)剛好開始。

當(dāng)林俊杰那富有磁性的歌聲一響起，觀眾們都被深深地吸引住了，如癡如狂。忽然，林俊杰邀請(qǐng)我上臺(tái)和他同臺(tái)演唱，臺(tái)下也響起熱烈的掌聲。不是英雄，不讀三國(guó)！他先起了個(gè)調(diào)，我一下子被他那美妙的歌聲牽引住了，馬上進(jìn)入角色：若是英雄，怎能不懂寂寞。歌聲響亮無比，清脆悅耳。臺(tái)下的觀眾群群激奮，有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著手中的瑩光棒，時(shí)而跟唱，時(shí)而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我和林俊杰被觀眾的熱情完全感染了，手拉著手，情不自禁地走下演唱臺(tái)，走入觀眾，向觀眾揮手致意，并與觀眾親切握手。

突然，我的腳被絆了一下。猛然驚醒過來，原來是一場(chǎng)好夢(mèng)??！

我真的希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)啊！

關(guān)于鯨魚的作文 篇5

如果我是暢游大海的鯨魚，我就可以在浩瀚的大海里自由自在并且快樂地游來游去，感受這海水里從來沒有過的快樂??！

我可以去和我的朋友們——小魚、小蝦、還有海豚和海獅，以及我的鯨魚家族，爸爸、媽媽、兄弟姐妹們，盡情地遨游、嬉戲，那該是個(gè)多么讓人依依不舍的快樂世界呀！

我要當(dāng)一條非常勇敢的小鯨魚，把那為虎作惡的鯊魚們吃掉，我還要去大戰(zhàn)惡人——虎鯨群，因?yàn)樗麄兘?jīng)常欺負(fù)我的朋友們，我簡(jiǎn)直忍受不了這些為非作歹的魚。小魚們給我起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧氨Ｐl(wèi)者”呢！

我要跟章魚交朋友，他非常厲害，任何一個(gè)狹小或者幾乎肉眼看不到的縫細(xì)他都能鉆進(jìn)去，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它還可以放出“煙霧彈”借助黑霧的時(shí)機(jī)逃跑，讓人防不勝防。電鰻發(fā)出的電對(duì)章魚這種柔軟的肉體毫無作用，說不定還會(huì)反彈給敵人呢！大海里形形色色的生物很多，神通廣大的魚類更是數(shù)之不盡，我為能在大海里生活的生物們感到無比的驕傲和自豪，朋友們，你們想跟我交朋友嗎？

這是一個(gè)埋藏在心底神秘的愿望，多么美好又令人心曠神怡的向往啊！

關(guān)于鯨魚的作文 篇6

“老爺爺，真的有一條大鯨魚呢！”小女孩氣喘吁吁地跑去告訴老爺爺。

“在哪兒呢？”老爺爺好奇地問。

“在天上！”小女孩指指候鳥，興奮地說，“鳥兒可以帶你去看鯨魚！”

候鳥帶著老爺爺飛向藍(lán)天。他們?cè)斤w越高，耳邊是呼呼的.風(fēng)聲，地上的房屋、樹木和人群變得越來越小，湖面的輪廓也越發(fā)清晰起來。老爺爺驚訝地說：“原來，這面湖就是一條巨大的鯨魚，真是不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?。　焙蝤B開心地說，“我沒有說謊吧，大家在鯨魚的肚子里，怎么能找到鯨魚呢？”

老爺爺回到村里后，把看見鯨魚的情景奔走相告。消息一傳十、十傳百，很快全村人都知道了。大家找來了一架小型飛機(jī)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩タ傣L魚。波光粼粼的湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，整面湖像一只美麗動(dòng)人的鯨魚靜靜地躺在那里，庇護(hù)著整個(gè)村莊的安寧祥和。從此，這面湖就有了一個(gè)美麗的名字——鯨魚湖。

關(guān)于鯨魚的作文 篇7

Blue whale is the world's largest animal, the body was blue-gray. Now catch the largest blue whale to the site in the Atlantic near the Falklands. This 33.5 m long blue whale, weighing 195 tons that is much greater than its tongue elephant weighing about 3 tons of its 700 kg heart weight, lung weight 1500 kg, the total blood weight of about 8 tons to 9 tons, intestines are half a mile long. Such a large body can only live in the vast ocean. Whale is an outstanding singer in water, "sing er" When push "humpback." In 1971, biologists from the United States under the sea seeking the "humpback" voice is analyzed and found a very special sound signals. The original of these "humpback" issued a series of beautiful sounds, sound mildly varying tone. These sounds continued for 30 minutes, then sing from scratch, from the cadence, to judge the degree of light sweet Man, can travel to sea whales never lost. Usefulness of the people all the whales is very good, a lot of dead whales now, so that human beings are to be discarded, we need to protect the whales, so they continue to multiply Health habitat. Let people according to their benefits, create more advanced equipment, whale is a human friend. Why touch? Yes, I have here a bit information: whales, sea travel will not get lost all use of the whale is a very good person, and now a large number of dead whales, so that human beings are discarded, we need to protect whales, so that they continue to suffer from habitat reproduction. Let people according to their benefits, create more advanced equipment, whale is a human friend. Whales every day to sleep. Sleep, always a few heads together, and if there are sound, they scattered and went away. Whales can live for decades or a century.

藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,身體是藍(lán)灰色?，F(xiàn)在網(wǎng)站抓住最大的藍(lán)鯨在?？颂m群島附近的大西洋。這33.5米長(zhǎng)藍(lán)鯨,重達(dá)195噸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的舌頭象重約3噸的重量700公斤的'心臟,肺重量1500公斤,總血液重8噸9噸,腸子有半英里長(zhǎng)。如此大的身體只能生活在大海。鯨魚在水中是一位杰出的歌手,唱呃““座頭鯨?！霸?971年,美國(guó)生物學(xué)家海底尋找“座頭鯨”的聲音進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很特別的聲音信號(hào)。這些“座頭鯨”的原始發(fā)布了一系列美麗的聲音,聲音溫和的不同語氣。這些聲音持續(xù)了30分鐘,然后從頭唱,從節(jié)奏、判斷的程度輕甜的男人,可以前往海洋鯨魚從未失去。有用的人所有的鯨魚很好,很多死鯨魚現(xiàn)在,所以人類是被丟棄,我們需要保護(hù)鯨魚,所以他們繼續(xù)增加健康的棲息地。讓人們根據(jù)他們的利益,創(chuàng)造更多的先進(jìn)設(shè)備,鯨魚是人類的朋友。為什么聯(lián)系?是的,我有一點(diǎn)信息:鯨魚,海上旅行不會(huì)迷路都使用的鯨魚是一個(gè)非常好的人,現(xiàn)在大量的死鯨,人類被丟棄,我們需要保護(hù)鯨魚,所以他們繼續(xù)遭受棲息地繁殖。讓人們根據(jù)他們的利益,創(chuàng)造更多的先進(jìn)設(shè)備,鯨魚是人類的朋友。鯨魚每天睡覺。睡眠,總是幾頭在一起,如果有聲音,他們分散,就走了。鯨魚可以活幾十年或者一個(gè)世紀(jì)。

關(guān)于鯨魚的作文 篇8

我有一個(gè)鯨魚杯，我平時(shí)叫他藍(lán)鈴鯨，他總體呈一個(gè)鯨魚形狀，全是藍(lán)色的，但偶爾有些五顏六色的斑點(diǎn)，還有兩只閃閃發(fā)光的大眼睛活像一只栩栩如生的小鯨魚很可愛，他還有一條翹起來的尾巴呢。它長(zhǎng)約十幾厘米，寬約七厘米，高差不多有四厘米，它的斑點(diǎn)像一顆顆鵝卵石。

它的內(nèi)部是白色的，顯得這只小鯨魚非常愛干凈，每時(shí)每刻他都忘不了美貌這個(gè)詞?？?，它在向我微微笑呢，如果用它來和其他美麗的小杯子媲美，當(dāng)然是我的鯨魚杯略勝一籌了。

它的作用你們以為是給小狗們喂水，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，這個(gè)小杯子其實(shí)是用來澆花的，因?yàn)樗奈舶涂梢杂脕懋?dāng)把手，澆水特別好用，所以我就用來給它澆水了。其實(shí)它還有一個(gè)作用，就是可以養(yǎng)小動(dòng)物，它可以用來養(yǎng)小倉(cāng)鼠，你可以用來養(yǎng)小金魚，也可以用來養(yǎng)小烏龜，還可以用來養(yǎng)小螃蟹多種多樣。

記得有一次我正用它澆水時(shí)，一不小心碰到陽臺(tái)，把他的油漆給擦沒了，還損壞了一小部分，我非常傷心，我琢磨了好久，才把它修理完整，這使我以后都沒有粗心的習(xí)慣了。

啊，小鯨魚杯，你日復(fù)一日，年復(fù)一年地陪伴著我，謝謝你，小鯨魚杯!你為我的人生增添了許多風(fēng)彩啊!感謝你!

關(guān)于鯨魚的作文 篇9

海洋里最大的動(dòng)物是什么？或許你會(huì)說，是海馬，是海豚，是……，no，都不對(duì)。我告訴大家，世界上最大的動(dòng)物是鯨魚，今天我就簡(jiǎn)單告訴你一些關(guān)于鯨魚的秘密。

目前，鯨魚已經(jīng)身陷絕境了，為什么？原因有兩個(gè)：一個(gè)是，人類大量地去捕殺它，讓它的數(shù)量減少了，為此，有的國(guó)家專門成立了保護(hù)鯨魚的組織，去阻止人類對(duì)鯨魚的無情。還有一個(gè)是，鯨魚大量自殺了。近年來，有關(guān)鯨魚、海豚從大海里沖到海灘上群體性自殺的報(bào)道很多。美國(guó)科學(xué)家斷定：海灘上有一種身長(zhǎng)一米半的蟲子，爬進(jìn)了鯨魚的耳朵，使鯨魚迷失了方向，撞灘自殺。日本有一個(gè)著名的生物學(xué)家叫巖田久人，他說：“動(dòng)物一旦失去了自己的功能，就像人類失去了手和腳，迷失方向自殺是特別正常的?！?/p>

或許明天，鯨魚就要徹底從人類視野中消失了。在不能解決它們自殺問題的前提下，讓我們共同來阻止捕殺鯨魚的行為，讓它們?cè)匍_心地生活下去吧！

關(guān)于鯨魚的作文 篇10

大家好，我是一頭生活在浩瀚海洋里的小須鯨，我叫鯨小軒，有一個(gè)大家族，他們可厲害了，我給大家介紹一下我的家族吧

我們鯨族分為兩類：一類是像我一樣的須鯨，沒有牙齒，所以只吃小魚和小蝦。只要看到小魚我們就張開大嘴，小魚小蝦和海水便會(huì)一并進(jìn)到嘴里，然后海水從須板中濾出來。另一類名叫齒鯨，他們有著鋒利的牙齒，吃大魚和海獸，有時(shí)也把我們當(dāng)做晚餐。他們可厲害了！常常好幾十頭結(jié)成一群，幾個(gè)小時(shí)就把一頭三十多噸重的須鯨吃得一點(diǎn)兒不剩。

我們呼吸的時(shí)候，噴出的水形成水柱像花園里的噴泉。你可不要瞧不起這水柱，有經(jīng)驗(yàn)的漁民可以根據(jù)這水柱的形狀判斷鯨的種類和大小。須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高，像一個(gè)巨型噴泉；齒鯨的水柱是傾斜的，又矮又粗。

睡覺是我們的必修課，我們總是幾頭聚在一塊，頭朝里，尾巴朝外，像圓圈似的浮在水面上，這樣既有利于我們逃生，又利于我們呼吸。其實(shí)我們的性情是很溫和的，我們不會(huì)主動(dòng)去攻擊人類，我們很想與人類交朋友的，如果你愿意，可以去大?；蛘吆Ｑ蟛┪镳^。

我們鯨的繁殖能力很差，平均兩年才能生下一個(gè)寶寶。在加上人類的過度的過度捕殺，在20世紀(jì)時(shí)鯨族中的大哥哥——藍(lán)鯨有近36萬頭被殺害，目前僅存不到50頭，已經(jīng)瀕臨滅絕，所以，請(qǐng)保護(hù)、愛護(hù)我們吧，讓我們鯨家族繼續(xù)在這個(gè)蔚藍(lán)色星球上生存下去吧！

關(guān)于鯨魚的作文 篇11

Scientists are puzzled as to why the whale had swum to the shore.

The blue whale is the largest living thing on the planet

藍(lán)鯨是地球上體型最大的生物。

I had a whale of a time in Birmingham.

我在伯明翰度過了一段非?？鞓返臅r(shí)光。

The whales were too close; this posed an immediate problem for my photography

鯨魚離得太近，這成了我眼下拍攝面臨的迫切問題。

He ventured the opinion that 'whales are as intelligent as human beings'.

他大膽提出了“鯨與人類一樣聰明”的觀點(diǎn)。

關(guān)于鯨魚的作文 篇12

我叫樂樂，是一條快樂的小鯨魚，生活在無邊無際的海洋中。海水湛藍(lán)湛藍(lán)的，美極了！這里有可愛的海星，有五彩的珊瑚，還有小小的魚兒……我在這里幸福地生活著，無聊了，就和我的伙伴一起玩耍；累了，就躺在媽媽的懷里休息；餓了，就和爸爸一起去找吃的……

可是有一天，媽媽說許多朋友都因飽受折磨而死。原來，人們?cè)诤＿呺S意丟棄塑料袋，經(jīng)過風(fēng)吹，許多塑料垃圾飄到了海面上，有的沉入了海底。據(jù)人類科學(xué)家估計(jì)：每1平方公里土地約有2萬件塑料垃圾，每年約有1270萬噸塑料垃圾進(jìn)入海洋。這些塑料垃圾給我們帶來了巨大的痛苦，甚至威脅我們的生命。無數(shù)像我一樣的小魚失去了自己的爸爸媽媽，沒有了曾經(jīng)幸福的家庭?，F(xiàn)在的我一點(diǎn)也不快樂，看不見可愛的海星，看不見五彩的珊瑚，看不見小小的魚兒。塑料垃圾不僅讓美景消失了，還破壞了我的家園。

希望你們能聽到我的心聲，快快行動(dòng)起來，停止向海洋丟棄垃圾，保護(hù)我們美麗的藍(lán)色家園吧！

關(guān)于鯨魚的作文 篇13

海洋里有一條勇敢的小鯨魚，他的名字叫勇勇

他聽媽媽說在海洋的深處有一些漂亮的會(huì)發(fā)光的生物，勇勇心里很好奇：“那會(huì)是什么樣的動(dòng)物呢？”勇勇老想去看看，可是媽媽說：“那個(gè)地方太深了你去了太危險(xiǎn)了”可是小鯨魚還是想去看看究竟，一天他終于抓住機(jī)會(huì)，離開媽媽要去海底看看那些會(huì)發(fā)光的生物，小勇勇邊游邊看：海里真美呀，有漂亮的水母珊瑚小丑魚，還有螃蟹比目魚海馬

，勇勇越游海里越暗，海底越來越黑，魚兒也越來越少，后來就沒有什么生物了，勇勇很害怕，它想掉頭回到媽媽的身邊，可是勇勇想：我不能就這樣回去，要不然的話媽媽說的那些會(huì)發(fā)光的生物我就看不到了，勇勇決定一定要找到那些會(huì)發(fā)光的生物，他繼續(xù)向下游，游著游著他看見遠(yuǎn)處一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，他湊過去看了看，勇勇問：你叫什么名字？那個(gè)會(huì)發(fā)光的東西說：我叫會(huì)發(fā)光的水母，勇勇說：你就是會(huì)發(fā)光的生物啊你真漂亮啊發(fā)光水母說：謝謝你！它們倆就分開各自游走了

勇勇又繼續(xù)下游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一排小燈泡，走近一看是一條小魚，勇勇問：你是誰呀？小魚說：我叫蠟燭魚，勇勇說你好厲害呀有一排的燈，蠟燭魚說是呀我們就是靠著這一排小燈在尋找食物的

它倆愉快的聊著天，時(shí)間真快啊，眼看要到分手的時(shí)候了，勇勇說咱倆做個(gè)好朋友吧？蠟燭魚說：好啊好啊你可要來看我噢，勇勇說：我一定會(huì)來看你的勇勇帶著滿足的樣子回到了媽媽的身邊，向媽媽述說著今天的奇遇

關(guān)于小草的作文十三篇

說到寫作，我的思維變得堅(jiān)韌有力，它讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)和理解文本的意義和價(jià)值。為了滿足您的需求，我們特別準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“關(guān)于小草的作文”。希望您在閱讀本網(wǎng)站的同時(shí)也能從中獲得一些有用的信息和幫助！

關(guān)于小草的作文 篇1

我是一棵平凡的小草，我沒有鮮艷的顏色，也沒有婀娜的身姿，但我可以給人們帶去生機(jī)盎然的綠色。

我生活有一條泥濘的小路旁，生活無憂無慮，整天和我的小姐妹們玩耍，聽大樹伯伯講故事，每當(dāng)下大雨時(shí)，大樹伯伯給我們擋雨，自己卻淋在雨中，而且我們生活的地上一塵不染，整天呼吸的是新鮮空氣，舒適極了。

年復(fù)一年，月復(fù)一月，人類的新科技一天比一天發(fā)達(dá)，泥濘的小路變成了寬闊的馬路，一座座土房子變成了摩天大廈。人類越來越忽略環(huán)境，亂砍亂伐，把大樹伯伯都砍掉了，沒有大樹伯伯的保護(hù)到處光禿禿的，我們也失去了遮陽擋雨的大傘，真是慘不忍睹。因?yàn)楣S排放的濃煙使我們呼吸的是嗆鼻的廢氣，天空中下的雨是酸雨，差點(diǎn)讓我枯萎;而且離這里兩里多外的小河以前清澈見底，現(xiàn)在因?yàn)楸还S排放的廢水所污染，到處散發(fā)著臭烘烘的氣味，兩里多外都聞得到;一輛輛汽車排放的尾氣弄得我很不舒服，使我身上沾滿了塵土。

我希望人類反省反省吧!不要再破壞環(huán)境，破壞環(huán)境等于破壞你們自己的家園。

關(guān)于小草的作文 篇2

小草，它不怕嚴(yán)寒，它不怕酷熱，它不怕烈火燒身，它更不怕風(fēng)吹雨打。它頑強(qiáng)，它勇敢在他身上，有許多多的，值得我們學(xué)習(xí)的地方。

春天來了，它伸了伸懶腰，從土里鉆了出來，剛鉆出來，從遠(yuǎn)處跑來，把它壓倒了。它爬了起來，剛還站穩(wěn)，又被一只巨型大腳丫給踩扁了，它又遙遙晃晃的站了起來。難道它不疼嗎？因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)。

夏天，酷熱的太陽照得人們汗流浹背，大家都是在家里享受空調(diào)，可小草卻頂著烈日，在熏風(fēng)中搖擺，難道它不熱么？因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。

秋天，樹上的落葉成堆成堆的飄落下來，壓在了小草身上，當(dāng)我們還在看著美麗的秋景，小草卻頑強(qiáng)的把壓在自己身上的落葉他起來。冬天我們?cè)俅蜓┱?，堆雪人，他在頑強(qiáng)抵抗自己身上的雪。難道它不累嗎？因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)。

小草的精神，觸動(dòng)了我的心靈。

關(guān)于小草的作文 篇3

我是小草，生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上。不知從什么時(shí)候起，我們生長(zhǎng)得有些困難，空氣霧茫茫、灰蒙蒙，水質(zhì)變了樣，土壤被化學(xué)毒素浸染，我們呼吸的空氣、吸收的水份和賴依生存的土壤都傷害著我們的生長(zhǎng)。

還有我們的同類拉拉藤（藤科植物）趁時(shí)而起，他的生長(zhǎng)怎么會(huì)有了特權(quán)，他擠占了我們的生長(zhǎng)空間，覆蓋在我們的頭上，吸收了我們的養(yǎng)份，還把大樹給纏得無法發(fā)展，他的藤蔓和葉子覆蓋了大樹的身軀和枝體上，他能使大樹萎縮而不能向上發(fā)展，他怎么會(huì)瘋長(zhǎng)？他強(qiáng)勢(shì)地吸收了別物的養(yǎng)份，破壞了平等生長(zhǎng)的環(huán)境，使生態(tài)環(huán)境失衡。

是什么讓我們的`生存環(huán)境變成這樣，是人類的有些黑了心的人的行為所造成，他們?yōu)榱俗非笞杂欣孀畲蠡盼鄯哦?，他們?yōu)榱双@取更大的私利而不擇手段地?fù)p害著他們的同類和社會(huì)，也損害了我們自然界的小草。我們只有無聲的抗議！這個(gè)世界，為什么為了逐利的貪婪而傷害別人的生長(zhǎng)？

為什么只要自己的發(fā)展而剝奪他人的生長(zhǎng)？為什么要犧牲了文明后才知道野蠻的后患？為什么要犧牲平等后才明白特殊的不良？規(guī)矩不走，大地何旺？誰該對(duì)大地負(fù)責(zé)？誰該對(duì)歷史負(fù)責(zé)？小草在呼喚：社會(huì)上規(guī)矩，自然走正道。讓青山綠水開懷，讓藍(lán)天白云歡暢！讓我們小草正常地生長(zhǎng)！

關(guān)于小草的作文 篇4

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹有生?！泵慨?dāng)我看見那些從巖石縫里、墻壁縫里、石縫里冒出來的小草，我就不由得想起這首詩(shī)，是?。⌒〔莸纳φ缭?shī)中所說的一樣，只要有一線生機(jī)，小草就不會(huì)放棄，最終茁壯成長(zhǎng)。

小草的生命力非常頑強(qiáng)。我記得有一次，我從外面往家趕，剛到小區(qū)樓下，突然，天空黯然無色，烏云密布，驟然間，下起了瓢潑大雨，還在刮風(fēng)，它們都跑來恐嚇小草，小區(qū)花圃里新種的小草剛冒出新芽，因?yàn)樾〔輿]有任何“擋箭牌”，所以它們只能硬著頭皮，任憑雨水攻擊，雨水把小草給打趴下后，小草又挺直了腰，我心里油然而生一種崇拜的感覺，風(fēng)把小草的腰給吹彎了，因?yàn)轱L(fēng)是一陣一陣的，所以風(fēng)把小草給吹倒后，小草又立起來，就這樣反反復(fù)復(fù)倒下挺立，從這里我就可以知道小草有多么頑強(qiáng)，它們默默地承受著狂風(fēng)的肆虐，雨水的敲打，不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)住了，我看見小草雖然有點(diǎn)脆弱，但依然堅(jiān)持住了。

??！小草，我贊美你！贊美你的勇氣，更贊美你那頑強(qiáng)的生命力！

關(guān)于小草的作文 篇5

在我記憶中的童年時(shí)光里，有一件事是令我終生難忘的，那就是我發(fā)現(xiàn)了小草頑強(qiáng)的生命力?！∮幸淮危以谖壹以鹤永锝o我心愛的朱頂紅澆水時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)地面磚的隙縫中生長(zhǎng)出一株小小的草芽。我雖然早就聽說小草是大力士，但今天的發(fā)現(xiàn)還是令我興奮不已，使我像喜歡朱頂紅一樣喜歡這小草。每天放學(xué)回家，我總要抽空去看看小草，給它澆水，精心呵護(hù)。不知是天天看的原因，還是自己心急，總感覺不到小草長(zhǎng)大，對(duì)小草有些失望，我真想拔苗助長(zhǎng)，小草也不爭(zhēng)氣，長(zhǎng)得像一個(gè)廋弱的病人，弱不經(jīng)風(fēng)，漸漸地，我就不理會(huì)它了。（中國(guó)）接連幾天，下著小雨，我似乎都忘記了小草。有一天我正在家里看電視，突然想起了我心愛的朱頂紅，我馬上往院子里跑去，到跟前一看，令我萬分吃驚，不是因?yàn)橹祉敿t有什么變化，而是那小草，它不僅長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也茁壯了，而且還長(zhǎng)出了幾片又嫩又綠的大葉子，像個(gè)像個(gè)向日葵的幼苗，非?？蓯郏u縫里長(zhǎng)滿了小草的根。更令我不解的是，小草為什么在溫暖的陽光下表現(xiàn)一般，而在風(fēng)雨中表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，傲然挺立。這就是小草熱愛生命的表現(xiàn)吧！這也是我們大家要學(xué)習(xí)的地方，在學(xué)習(xí)和生活中越是艱苦困難，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，這樣我們才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于小草的作文 篇6

每當(dāng)初春來臨，春寒料峭，小草像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱中調(diào)皮地露出一個(gè)個(gè)小腦袋。小草是那么的嬌小，但它們不畏初春的嚴(yán)寒，迎著春風(fēng)跳起了歡樂的舞蹈。

小草總是默默無聞地奉獻(xiàn)自己，從不與鮮花、樹木爭(zhēng)奪名利。人們會(huì)去贊美花兒的艷麗，樹木的茂盛，但有誰會(huì)想起那嫩綠的小草呢？草兒并不介意，只是默默地給鮮花和大樹作陪襯。它們大地披上了綠色的新裝，給世界增添了生機(jī)。其實(shí)，人們真正應(yīng)該稱贊和感謝的是小草。

在你眼前，小草也許只是一個(gè)渺小的生物。但它的生命力十分頑強(qiáng)，它對(duì)自己的生存條件的要求并不高，一捧泥，一束陽光就能使它生根發(fā)芽。即使它被壓在了石塊或瓦片之下，它仍能生長(zhǎng)。它向往陽光，為了生存，不論上面的石塊多重，石塊與石塊之間的縫隙有多窄，它總能頑強(qiáng)不屈地從狹縫中探出頭來。它的根往土里鉆，嫩葉往上挺，這股強(qiáng)大的力量使阻止它的石塊也被折服。小草的力氣之所以這么強(qiáng)大，因?yàn)樗心繕?biāo)，有恒心，有奮斗的精神。如果它的種子不落在肥沃的土地中，它絕不會(huì)哀嘆，因?yàn)樗嘈乓簧碇兄挥杏辛俗枇Γ辛四ゾ毑拍艹晒?。生命開始的一瞬間，就帶著斗志而來的草才是堅(jiān)韌的草，也只有這種草，才可以嘲笑那些塑料大棚中養(yǎng)育的盆栽花草。

是啊，小草這種頑強(qiáng)不屈，索取少奉獻(xiàn)多的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果人人都擁有了這種可貴的精神，世界也會(huì)變的更加美好！

關(guān)于小草的作文 篇7

這是一棵小草，生長(zhǎng)在一塊巨大的巖石上，(.)它頭上是茫茫無際的天空，它腳下是波瀾洶涌的大海。這是我從電視上看到的一幅畫面，它給我的啟示很深很深。

小草不知道自己生命的發(fā)源是來自風(fēng)送來的一粒種子，是來自小鳥的排泄物，仍是來自一次無意偶爾這些都無可查證。只有一點(diǎn)可以證實(shí)的是小草那頑強(qiáng)的生命力。

它固然沒有高大挺秀的身軀，沒有強(qiáng)壯有力的體格，但是它依然能夠挺起荏弱的身軀經(jīng)受海浪的拍打，頂著烈日的炙烤，永不退縮，履行著天然賞給它生命的本分。

小草固然享受不到膏壤的滋養(yǎng)，感觸感染不到花兒的芬芳，賞識(shí)不到大草原的壯闊，似乎一個(gè)可憐的孤兒，孤孤單單地糊口在這狹窄的巖石縫里。但是，它卻也因此免受了人們的轔轢，免受弱小的身軀被折磨。

關(guān)于小草的作文 篇8

春天到了，萬物復(fù)蘇了，小鳥在天空嘰嘰喳喳。我愛生機(jī)勃勃的春天，更愛那綠油油的小草。

我家門口有一片草坪，草坪上都是嫩草，水靈靈的，似乎一碰就會(huì)碎了一樣。

隨著天氣的不停變暖，這片草坪不是這么引人注目了，它好像已經(jīng)不存在了。直到一個(gè)下著細(xì)雨的天氣，我在放學(xué)的時(shí)候，看到這綠油油的草坪，我才記起它，那是多么生機(jī)勃勃！我想：小草雖然很小，但是很多草要以聚集成一片很大的草坪。

小草雖無荷花這么芬芳撲鼻，雖無茉莉的清香，但我還是喜歡樸實(shí)無華的小草。

我喜歡小草，喜歡他的平凡、樸實(shí)，默默奉獻(xiàn)的精神。

在天涯海角中，到處都有小草，是它為我們的環(huán)境增添了色彩？，它雖然平凡，但每天都在為我們奉獻(xiàn)，它整天吸收著二氧化碳，卻制作著氧氣，共我們呼吸。它是很弱小，連一滴露水都能壓彎它的腰。但它的品格卻是值得我們學(xué)習(xí)。

無私、奉獻(xiàn)、平凡，這正是小草的品質(zhì)，我怎能不敬愛它！小草也像清潔工，它們都具有這種品質(zhì)，你想，清潔工每天在我還呼呼大睡時(shí)，她們就已經(jīng)開始工作，當(dāng)我們拉開窗簾看到整潔的街道，干凈的社區(qū)，誰又想過她們的付出，誰又曾去感激過她們！

有人想，一個(gè)掃大街的能有什么文化，所以很瞧不起她們，但是，我想說：“她們?yōu)槭裁雌鹪缲澓诘墓ぷ鳎磕沁€不是因?yàn)橄胱屛覀兤鸫部吹揭粋€(gè)干凈整潔的世界，好讓我們的心情更加舒暢！”

從這個(gè)小草和清潔工中間我悟出了做人要做一個(gè)樸實(shí)，默默為大家奉獻(xiàn)的這樣一個(gè)道理。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不反惱，你看我的伙伴遍地天涯海角，春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹倒，大地啊大地……”仍記得《小草》這首歌里這樣寫道。

小草，無時(shí)無刻的為人們服務(wù)著。不怕被人們的踐踏，如同一個(gè)母親，愛著自己的孩子們。當(dāng)人們躺在它們的身上時(shí)，它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁？我想它一定很開心，因?yàn)榻o予是快樂的。

有誰會(huì)在意無人知道的小草？人們?cè)诼劵ㄏ?、觀樹高的時(shí)，怎么會(huì)想到一棵小草在默默傷心，它不是為自己沒有花香和樹高，是因?yàn)樽约翰荒鼙蝗藗冇^賞！不能為人們服務(wù)！

我寧愿做一棵無人知道的小草，做一棵微忽極微的小草，默默為人們服務(wù)！

我用力頂著重重的泥土，使勁，使勁，再使勁，終于上面有一個(gè)小洞亮亮的，我充滿希望繼續(xù)奮力地頂，“咚”我感到眼前一亮，悄悄地睜開一看：“哇，我聞到泥土的清香味！”

我每天都用力長(zhǎng)大，吸收著陽光的營(yíng)養(yǎng)，喝足雨露，我逐漸大了，整條莖很纖長(zhǎng)，從棕綠色逐漸變成嫩綠色，我挺直身體，雙手使勁伸過去，抱住樹干，好粗糙，但挺舒服的，從此，我就和它成了最好的朋友。

在我的莖上頂端，有一個(gè)嫩綠的嫩頭，嫩頭一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，我就一圈圈盤在小樹上，感覺涼涼，有時(shí)候一不小心碰到，我馬上打了個(gè)哆嗦，又縮回去，我的臉上被刮地痛極了，在雪天，我依舊頂著寒風(fēng)，緊緊擁抱著樹干，我緊緊地繞著小樹往上爬，希望這會(huì)讓我暖和一些。

我使勁讓身體長(zhǎng)長(zhǎng)一些，現(xiàn)在已經(jīng)在小樹身上繞5圈了，我和其它小植物生活在墻縫里，每天蚯蚓為我們翻土，我很快樂，就算在炎夏我也冒著汗珠往上爬，在寒冬頂著雪花往上爬。

我一圈一圈繞在樹上往上爬，就像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，心里只有一個(gè)念頭就是往上爬。

今天又是一個(gè)嶄新的一天，路邊的小草生機(jī)勃勃。就在那轉(zhuǎn)眼的一瞬間，本來是晴空萬里變成了雷雨交加。這把我給嚇壞了，我很擔(dān)心這些小草，可沒想到他們十分頑強(qiáng)。

能夠在暴雨之下生長(zhǎng)，是我永遠(yuǎn)都做不到的事情。是誰把頑強(qiáng)的生命力賦予了小草？是小草它自己?！斑@個(gè)頑強(qiáng)的生物”仿佛在對(duì)我說：“這不是一只攔路虎，只是一位養(yǎng)育我的媽媽。在不久的將來你能看到這里一片望去都是綠油油的。雨水一碰到地上就像點(diǎn)燃了我的希望。我張開嘴嘩嘩的飲用這希望之水，這水可以讓我長(zhǎng)大。無論以后我可不可以長(zhǎng)大，我都以生命的翠綠向你致敬”養(yǎng)育我的媽媽“?！?/p>

我是一顆頑強(qiáng)的小草，給我難題的人都是我的恩人。

關(guān)于小草的作文 篇9

大家好，我是一棵生長(zhǎng)在黑漆漆的泥土里的小草。

我真想快點(diǎn)看看外面的世界啊！我每天拼命往上鉆，拼命往上鉆，拼命往上鉆……終于有一天，我鉆出了地面，哇！這個(gè)世界真美??！到處生機(jī)勃勃：花兒笑了，小蟲子在唱歌，小朋友們跑來跑去……

可是，有一天，太陽出來了，烈日炎炎。太陽烤著大地，河水蒸干了，小朋友們都不出來了。沒有河流的歌聲，沒有人們的歡笑聲，沒有伙伴。一片死氣沉沉。我傷心地哭了起來：“嗚嗚，我快堅(jiān)持不住了?！痹掚m這么說，可是我還是鼓勵(lì)自己：“我能做到的！”

終于熬過了炎熱的天氣，我真開心啊！可是好日子沒過多久，雨婆婆來了，她還帶來了狂風(fēng)！狂風(fēng)把我吹得東倒西歪，大雨打在我身上。真艱難啊！可是我并沒有放棄，我重新振作了起來。?。∵@幾天終于過去了！

到了春天，我長(zhǎng)成了一根健壯的小草，我經(jīng)過了無限的困難，終于長(zhǎng)大了，許多兄弟姐妹陪著我，我不再是一根孤獨(dú)的小草了！

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風(fēng)吹又生。

我是一棵頑強(qiáng)的小草！

關(guān)于小草的作文 篇10

小草，隨處可見，非常平凡，但它卻有一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。

春天，它探出它的嫩綠腦袋，有著勃勃生機(jī)。我把腳踩了上去，軟軟的，舒服極了，可是小草被壓著的身體，一定很疼吧！我趕緊挪開腳。一陣微風(fēng)拂過，小草慢慢直起子腰，又昂首挺立在微風(fēng)中。真是如同白居易所說：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

看，那柏油路邊，一株株小草在水泥縫里奇跡地長(zhǎng)了出來，它們是多么有精神，多么有活力。它挺立在那，仿佛在說：瞧，我多精神呀！天南地北都是我的地盤，哪里都有我的同伴！抬頭一看，的確如此，河邊、馬路邊、房子旁、墻縫里

這一株株小草讓我想到了許多：不只是小草，人也一樣，無論所在的環(huán)境多么兇險(xiǎn)，前面的路多么困難，條件多么艱苦，只要經(jīng)受住艱難的考驗(yàn)，就能尋找到前方的出路，克服一切阻碣，找到屬于自己的春天。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你們看，小草都在向我們?cè)V說著人生的啟示！也許還有很多人沒有小草那不低頭折節(jié)的品質(zhì)，自以為是，他有可能比小草還沒有價(jià)值

不要向困難低頭，相信自己，戰(zhàn)勝困難，走向人生巔峰！

關(guān)于小草的作文 篇11

一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我行走在郊外的田野。清爽的空氣中突然襲來陣陣淡雅的芳香，收緊腳步，深深地吸了一口，馨香越發(fā)清新濃郁，剎那間，整個(gè)身心仿佛浸染在清香四溢的海洋里，我情不自禁地陶醉在這不期而遇的清香里。

尋香覓去，哇！只見一棵棵嫩綠的小草呈現(xiàn)在我眼前，翠綠的葉子上垂掛著晶瑩剔透的露珠，很是好看。小草們爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋，擠擠挨挨的撒在濃綠中；幽幽的香味恣意的奔涌著，向四面八方流淌……

“沒有花香，沒有樹高……”你們一定聽過這首歌吧，小草在秋、冬季節(jié)時(shí)會(huì)慢慢枯黃，老去。春風(fēng)吹過，小草就又會(huì)綠遍天涯海角……它雖然沒有花兒嬌艷美麗、馥郁芬芳，但小草給人們帶來了清新、舒服，精神為之一振的感覺。它的香味并不濃郁，但它發(fā)出那幽幽的氣息卻讓人心情舒暢。它雖然沒有大樹偉岸挺拔、枝繁葉茂，但小草小巧玲瓏、翠綠欲滴，遍布世界每一個(gè)角落，給大自然帶來了勃勃生機(jī)；給人們帶來了春的氣息；給牛羊等動(dòng)物帶來了美味食物，還可以鋪成草皮，讓足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓萜ど巷w奔……

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。每當(dāng)春天來臨時(shí)縷縷幽香便在空氣中彌漫開來，沁人心脾，讓我陶醉其中。我喜歡它，喜歡它的淡雅芳香；喜歡它的無私情懷；更喜歡它朝氣蓬勃頑強(qiáng)的生命力。

關(guān)于小草的作文 篇12

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

白居易一首《賦得古原草送別》，寫出了小草那頑強(qiáng)的生命力。小草破土而出，不管如何都要鉆出來看一看這個(gè)多姿多彩的世界。每次暴風(fēng)雨來臨，路邊的樹木都被刮得七零八落，唯獨(dú)小草完好無損。暴風(fēng)雨只能沖洗掉它們頸上的灰塵，讓它們看起來更加清新、碧綠、顯得更加“精神”，而不能讓它們向暴風(fēng)雨彎腰，向暴風(fēng)雨屈服!美國(guó)得以為作家——海倫。凱勒，就是如此。

1880年，海倫。凱勒幸運(yùn)的出生在自由、奔放的美國(guó)。但不幸的是，一場(chǎng)重病導(dǎo)致年僅一歲半的海倫。凱勒雙目失明，雙耳失聰。天啊!誰都不會(huì)想到，當(dāng)時(shí)年僅一歲半的她;被這有聲有色的世界拋棄開來的她;面對(duì)無邊無際的黑暗和死一般的沉寂的她;不能叫出一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的喜怒哀樂的她，到底承受這怎樣的折磨!漸漸的海倫。凱勒的脾氣變得暴躁。

這時(shí)，家庭教師安妮。莎莉文來到了海倫的身邊。

安妮教海倫拼寫單詞、句子。漸漸的，海倫懂得了越來越多知識(shí)。在海倫十歲的時(shí)候，她想開口說話欲望越來越強(qiáng)烈，于是父母請(qǐng)來了盲啞學(xué)院的薩勒老師，老師天天教海倫發(fā)音。日復(fù)一日，年復(fù)一年，海倫說話能力終于與正常人一樣了，真是功夫不負(fù)有心人啊!海倫。凱勒的父母也因此流下了高興的眼淚……

你們看，小草就像這海倫。凱勒一樣，多么堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到多大的困難都不放棄的生長(zhǎng)下去……那么，我們?nèi)祟愂遣皇且矐?yīng)該學(xué)習(xí)小草那種不放棄，不屈服于困難的頑強(qiáng)精神呢?

關(guān)于小草的作文 篇13

我家的小草非?？蓯?，如果你想知道，就認(rèn)認(rèn)真真聽我介紹吧。

它叫張?zhí)煊鸩?，我也不知道它從哪來的，所以我就叫它張?zhí)煊鸩荨?/p>

有一天，我發(fā)現(xiàn)我家花盆里有一棵小芽，長(zhǎng)出了幾片小葉子，像一個(gè)個(gè)綠色的小問號(hào)。過了一天，當(dāng)我看到時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)出了一要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的莖，莖上長(zhǎng)出了一根根細(xì)莖，細(xì)莖上有一片小葉子，我突然感覺到葉子變軟了，摸起來軟綿綿的，舒服極了。再過了幾天，幾片綠油油的軟綿綿的葉子又長(zhǎng)了出來，而下面已經(jīng)全部掉光葉子了。只留下了那條粗壯的莖，和剛發(fā)芽的小葉子。到了現(xiàn)在已經(jīng)有三十五厘米高了，下面的葉子大，上面的葉子小，重重疊疊的就像一棵圣誕樹，好看得很。

我家的小草可愛吧！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文十三篇

作文是用文字記錄時(shí)光，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。寫作文的時(shí)候要緊扣主題，不能“跑題”。那作文怎么樣寫才能寫出新意？經(jīng)過整理，小編為你呈上關(guān)于成長(zhǎng)的作文十三篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇1

13歲，一個(gè)溢滿歡笑的年齡，一個(gè)細(xì)雨紛揚(yáng)的季節(jié)，驀然回首，用心思索著流逝的歲月，試著從模糊的記憶里梳理出幾點(diǎn)淺淺的足跡。

辛酸，一路走來，腳印歪歪扭扭，一個(gè)又一個(gè)的困難向我板著臉：一歲的我，我蹣跚著學(xué)步，跌倒了又爬起來，三歲的我苦惱著不去幼兒園，不肯離開媽媽。八歲的我撫著因?qū)W舞蹈而受傷的腳默默哭泣。12歲的我因考試失利而傷心的啜泣。

為什么那么多的困難一涌而來？為什么它們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨我的斗志呢？我好想走出這片沼澤地，尋找屬于我自己飛翔的天地，輕松自在地探訪生命的花朵，收獲生命的芬芳。

成長(zhǎng)的溫度，好冷！

堅(jiān)強(qiáng)，在成長(zhǎng)的道路中，每一步都有我的喜悅和淚水。當(dāng)我重重的摔倒時(shí)，忍痛爬起來。終點(diǎn)是用付出和堅(jiān)強(qiáng)換來的，當(dāng)我成功時(shí)，認(rèn)為付出一切都是值得的。

拼搏！當(dāng)自己的付出換來的是失望時(shí)，我不哭，告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運(yùn)動(dòng)員，才能跑出一生的輝煌，我想，每個(gè)人心中都種著一顆成功的種子，我期待著，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，撐起我一片天空。

拼搏過后，屬于我的是燦爛的陽光。

成長(zhǎng)的溫度，好溫暖。

不管一天又一天是怎樣度過的，太陽總是無休止的升起又落下，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在成長(zhǎng)的道路中，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我懂得了好多好多。

雖然成長(zhǎng)的道路布滿荊棘，肩上的包袱越來越重，但一路走來，走過寒冷的雨季，我相信屬于我成長(zhǎng)的溫度，是溫暖！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇2

在成長(zhǎng)中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，比如說；身體上の煩惱，心理上の傷心，當(dāng)異性對(duì)你告白，或許你喜歡上某某人，這些都會(huì)成為你成長(zhǎng)的一部分。

我是一個(gè)活潑開朗，腦子里充滿了奇怪的幻想，我承認(rèn)我長(zhǎng)的并不漂亮，成績(jī)一般般，總希望這種生活就這樣平凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過下去了！

可是，他打破了我所有的幻想，我從一個(gè)無憂無慮的女孩變成了一個(gè)不愿與人交流，喜歡上了沉默，冷靜。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始懂事了，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了他。

每次我跟他見面，我的臉都會(huì)很紅，還好，他的臉也好紅喔！他說過給我答案，可是，一次次的傷害我，我不知道該怎么辦？

遠(yuǎn)真的，心傷了，就沒有了動(dòng)力，就好比魚離開了水就無法生活。他給我?guī)淼膫ξ矣蓝疾粫?huì)忘記！

本以為事情就這樣輕易的過去了，可是，誰又會(huì)想到即將發(fā)生的事情呢？沒有人能預(yù)測(cè)到。我知道，我對(duì)那個(gè)男孩的感情是什么樣的，只不過我對(duì)他多了一點(diǎn)依賴吧！

生活往往是這樣，充滿了驚奇，快樂，傷心，就像酸、甜、苦、辣好比人的心情。生活中有許許多多的事情等著你去探討，你也許會(huì)有更大的收獲，相信我！

現(xiàn)在的我們只是一些無憂無慮的小孩，根本就不懂什么是喜歡，什么是討厭，不要討厭一個(gè)人，就不去和他接觸，其實(shí)，他身上往往會(huì)有你所沒有的東西。

在我們的成長(zhǎng)道路上，我們還需要去探討，去學(xué)習(xí)，留下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好比在沙灘上行走留下我們的腳印。其實(shí)。當(dāng)我們?cè)谕瓿赡稠?xiàng)東西或任務(wù)，就像在你的成長(zhǎng)道路上留下你的腳印，珍惜現(xiàn)在的每一刻，不要到了失去的時(shí)候才知道它的珍貴。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇3

青年人的成長(zhǎng)“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國(guó)，愛人民……”每當(dāng)我唱起這首進(jìn)行曲時(shí)，我總會(huì)想起人們的生活是多么的艱辛。1919年“五。四”青年學(xué)生的行動(dòng)，像號(hào)角，像明燈，喚醒了沉睡的東方雄是獅，照亮了中華民族革命的道路。歷史是一代人用生命寫成的。

站在今天，回眸歷史，我們又怎能以冷漠的態(tài)度去看待它。百年的恥辱讓每一個(gè)國(guó)人心痛，青年的振臂一呼遂讓你沉寂已久的中國(guó)就此覺醒，也讓后來者不停地為民族存亡而奔走，激勵(lì)著他們置安危不顧的，正是拯救危亡的一種精神。7月1日是黨的生日，今年是黨的九十歲生日，我們感到非常地自豪但又難過。自豪的是我們?cè)跒辄h過九十歲生日時(shí)，我們國(guó)家已經(jīng)是那么的繁榮昌盛，國(guó)泰民安；難過的是如今我們的生活是那么地美好，然而當(dāng)初為了家人，為了國(guó)家的那些人民，卻已經(jīng)英勇逝世了。如今黨在陽光下，已經(jīng)走向了成功。我們這些學(xué)生都健康的成長(zhǎng)著。當(dāng)我在過黨的生日時(shí)，我多么希望自己能佇立在寬闊的長(zhǎng)城下，盡情地遐想著。廣闊的天宇下，古老的城墻在群山萬壑間綿延伸展，跌宕起伏，宛如一條灰色巨龍橫臥在華夏大地上。那高大的城堡，有的像奮起的勇士傲視長(zhǎng)空，有的像沉思的巨人默對(duì)蒼穹。這種偉大，這種雄渾，就是生命的記錄，歷史的見證。塞外強(qiáng)勁的風(fēng)夾著天籟的鳴聲呼嘯著，延循著古戰(zhàn)場(chǎng)的遺跡。我的腦海里仿佛浮現(xiàn)著鎮(zhèn)守邊關(guān)的戚繼光，同清兵決戰(zhàn)山海關(guān)的李自成，仿佛看見正在燃燒的抗日烽火，聽到了雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲……

一代人又一代人的使命?；仡櫄v史，是為了在對(duì)照中看清我們的使命。青春如此珍貴，如此美麗，如此神圣，又如此充滿希望，正如無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗贊美的那樣：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華?！泵珴蓶|主席也說過：“你們年輕人，朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九的太陽?！睙o論何時(shí)，青年人總是和自己所屬的時(shí)代緊緊地聯(lián)系在一起；無論在哪一個(gè)緊要的歷史關(guān)頭，青年人總是能夠挺身而出以激昂乃至熱血和生命喚起全民族的覺醒。英勇的戰(zhàn)士們?cè)跓嵫袨槲覀冎纹鹆艘黄{(lán)天。我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們的生命，熱愛生活，共創(chuàng)美好的明天。想到這里，我的耳畔就會(huì)想起那首歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。愛祖國(guó)，愛人民……”

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇4

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返了呢？如果時(shí)間每天都輪流自轉(zhuǎn)，那該有多好啊！

5歲的時(shí)候，我是一張白紙，而媽媽是我的第一任老師，她教我讀書，背古詩(shī)，教我學(xué)兒歌，這時(shí)我知道，母親把我送上了朦朧的文學(xué)之路。

8歲時(shí)，我跟著爺爺練書法，在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我得了優(yōu)秀的第一名。書法不僅讓我懂得了修養(yǎng)，而且讓我懂得了“愛拼才會(huì)贏”的道理，嘗到了成功的喜悅。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也沉重了，這時(shí)我才懂得了學(xué)習(xí)的艱辛?？吹酵瑢W(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真了，就連那個(gè)“傻妞”都認(rèn)真了好幾倍呢！這時(shí)，我才知道什么叫競(jìng)爭(zhēng)。為了取得考試的輝煌，得到全家人的贊揚(yáng)，我也狠下心來，狠狠地苦讀書，那時(shí)的我已經(jīng)知道什么叫目標(biāo)，什么叫輝煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成長(zhǎng)的背后藏著過多的煩惱，懂得了成功的后面有許許多多的汗水，懂得了什么叫做失敗。

12歲是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我告別童年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我覺得我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，也漸漸地成熟了。我嘗過了不少的苦痛，也體會(huì)了失敗后如何一步步走向成功。生活讓我明白了：成功了，我不驕傲；失敗了，我不氣餒，就這樣在一次一次的失敗和痛苦中一直地成長(zhǎng)。

合上生活的影集，我似乎覺得我的路一直在延伸。看著這或長(zhǎng)或短的人生路，我看到了童年的夢(mèng)想在流淌，在長(zhǎng)大，在飛翔……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇5

人是紅蓮，人生是幾張平滑的葉。

陽光明媚的春天，那灼灼其華的桃花在成長(zhǎng)；

赤日炎炎的夏天，那接天連葉無窮碧，映日別樣紅的荷花在成長(zhǎng)；

碩碩累累的秋天，那猶傲霜枝的金菊在成長(zhǎng)；

寒風(fēng)凜冽的冬天，那獨(dú)傲霜雪，猶有暗香的雪梅在成長(zhǎng)。

光陰似箭，日月如梭，四季的輪回閃爍著追尋的淚光；

生命不息，追求不止，成長(zhǎng)的足跡浸沒了奮斗的汗水。

今日，陽春三月，春回大地，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)？是否該以艷麗的一抹而綻放？

回首遠(yuǎn)方的歷史長(zhǎng)廊細(xì)油紙糊的燈籠，一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎，印證著歲月的留痕。

無法忘卻，是誰身居山頂，傲然挺立，疾呼“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；

無法忘卻，是誰一輪彎月，一路豪飲，笑答“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；

無法忘卻，是誰一壺孤酒，一股劍氣，低吟“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。

正如古之圣賢，追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也一樣需要更高的追尋與奮斗。

面對(duì)失敗和挫折，成長(zhǎng)是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；

面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，成長(zhǎng)是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；

面對(duì)誤解和仇恨，成長(zhǎng)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；

面對(duì)煩惱和憂愁，成長(zhǎng)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。

大海茫茫，百舸爭(zhēng)流，不扼眾流方為滄海；

蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯成長(zhǎng)之態(tài)。

風(fēng)雨欲來，春花凋謝，憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻，而是一種只有體會(huì)過才能懂得的一切生之渴望，生之追尋，生之奮斗，生之成長(zhǎng)。

感動(dòng)著列五中學(xué)的四季，感動(dòng)著追夢(mèng)的人，追夢(mèng)的心，追夢(mèng)的魂。追夢(mèng)的人在春天啟程。旅程將會(huì)被淚泉浸染，被光輝印染。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇6

[成長(zhǎng)的瞬間]從來我只認(rèn)為，軍訓(xùn)只是讓我們學(xué)習(xí)軍人的精神。但是，我現(xiàn)在才知道。軍訓(xùn)，同時(shí)也在讓我們學(xué)習(xí)生活的道理。

[生活就是一面鏡子，你怎么對(duì)別人，別人就怎么對(duì)你。]

教官給我們講了個(gè)故事。

有這么一只兔子。有一天，它跑進(jìn)了一個(gè)山谷。它大聲對(duì)著山谷說：“有人嗎？”山谷回應(yīng)了一句：“有人嗎？”兔子一直在向山谷呼喊著。山谷依然是回應(yīng)兔子說的話。兔子生氣了。罵了一句：“神經(jīng)??！”山谷重復(fù)兔子的話。兔子氣得跑回了家，把和山谷的對(duì)話告訴了媽媽。媽媽對(duì)它說：“下次你再去的時(shí)候，不妨和它說些好聽的話試試?！?/p>

的確，生活就是這樣的。

你對(duì)別人好，他就會(huì)記得你。也許下次，他會(huì)幫助你。同樣的，要是你傷害了別人。那么他也會(huì)傷害你。

[團(tuán)結(jié)]

在管理學(xué)有人說過：“100-1=0。”也許你會(huì)奇怪地問，為什么等于0，不是等于99嗎？那么請(qǐng)你想一下。在某種情況上，需要10個(gè)人才能完成的任務(wù)。如果少了一個(gè)人豈不是什么也做不成了。對(duì)不對(duì)。

我們六三班，永遠(yuǎn)是一個(gè)集體。不管什么時(shí)候，在什么地方，我們都在一起。少了誰都不行。

[不要讓別人來扛起我們自己的責(zé)任。]

活動(dòng)中，選出了兩位小領(lǐng)袖。

我們練習(xí)著動(dòng)作，錯(cuò)了一個(gè)，他們就要承當(dāng)我們的責(zé)任。一個(gè)人錯(cuò)了，跑一圈。兩個(gè)人錯(cuò)了，跑兩圈…乍看之下似乎沒什么?？墒悄阆胂?，要是錯(cuò)了十個(gè)人呢？那可是要跑十圈啊。一圈150米，十圈就是1500米。要是你，你能跑完嗎？

他們開始跑了，一圈一圈地從我的面前跑過。

汗，從他們的臉頰上滴下。劃過一道美麗的弧線。

他們也是人。不是超人，是普通的人！

他們也會(huì)累的。

不知是音樂的影響還是…

淚，奪眶而出。

霎那間，淚水覆蓋了臉頰。

我拉下帽子，不想讓人看到我的眼淚。

“來，擁抱下她。好么？”教官來到我面前，示意我擁抱下她。

潛意識(shí)使我向前走了一步。張開手臂。我給了她一個(gè)輕輕的擁抱。

“別哭了。我還可以跑喔。”她強(qiáng)顏歡笑。

“騙人。你明明就已經(jīng)不行了！”

“真的，我沒事。還可以?！?/p>

她依然那么堅(jiān)強(qiáng)。

“孩子們，看著你們自己本該承當(dāng)?shù)呢?zé)任有人替你扛了。在責(zé)任面前，所有的人都是那么不堪一擊！假如給你個(gè)機(jī)會(huì)，你是否會(huì)自己承當(dāng)自己的責(zé)任？愿意的，請(qǐng)舉起手?！?/p>

大家都義無反顧地舉起了手。領(lǐng)袖們走到我們面前，要我們放下手。也許是心深處的責(zé)任感給喚醒了，我們都不愿意放下自己的手。盡管，手舉在半空中很累。我們還是堅(jiān)持地舉著?！昂玫?，讓我們進(jìn)行最后一次練習(xí)。向右轉(zhuǎn)！”

“一二?！彼械娜?，完美地完成了動(dòng)作。沒有一個(gè)人出錯(cuò)。

空氣中，交織著哭聲和淚水。

在淚水中，我們清醒了。想起了我們的責(zé)任。

“爸媽，我們長(zhǎng)大了！”

天上的云，輕輕地飄著。使我想起了爺爺，那個(gè)視棉花糖為命的“老頑童”。想起了好多、好多。

云，不為誰停留。

世間所有的事物都是如此。

人，總會(huì)老的。人，總會(huì)死去的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇7

愁苦，問院落悲涼，幾番春暮？

明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。

問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏——孤

轂擊肩摩，喧囂著；匆匆行人，喧囂著；綠樹紅花，喧囂著。

我兀自踱行街頭，春暖花開，一切的喧囂均未解開我心中沉靜的鎖。我并未刻意與之格格不入，怎奈世事悲涼滄桑。

我孤傲。是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤傲。我翱翔。天空蒼蒼莽茫，無邊無涯，只聞聲翅膀劃過氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。

天天放學(xué)，說笑著回家的兩個(gè)女孩，一前一后；如今還是兩個(gè)女孩，卻不再說說笑笑，還是一前一后，卻不再在統(tǒng)一輛公交車上。我背著書包，獨(dú)自走到車站，向周圍望去，企盼尋著那個(gè)認(rèn)識(shí)的身影。終了，除了滿目春花，沒有別的······

“你以后能不能快點(diǎn)？你知不知道我今天等你等了多久！”我嚷著，像發(fā)泄氣球似的發(fā)泄心中的不滿?！拔邑M非沒有等過你嗎？已所不欲，勿施于人！只知索取，卻從未想過旁人感觸感染！”我一時(shí)語塞，不知何以回答?！凹热荒阏f我慢，那你今后就別同我一起走了！”我緊咬嘴唇，凝視著她那如火焰噴發(fā)般的眼睛，欲辯已忘言，終是什么也沒說。

春歸何處？孤寂無行路······

仰視北斗高，不知路所何——茫

呆呆地望著他們的背影，我垂下了頭。

喃喃著：“自己好像確鑿不被別人認(rèn)可、贊同，甚至沒有一個(gè)地方需要我······”可我不甘心，試圖主動(dòng)出擊，換來的卻是一句句“不用”······

我迷茫。是那種一葉扁舟行于無邊無涯的大海，與碧水藍(lán)天為伴，卻又不知朝哪走的迷茫。我飄著，飄在無垠的海上，迷途中總也尋不得指引方向的北斗星。

或許是自己太無能了罷。組中有位同學(xué)常常遲到，午讀時(shí)還以課代表加分為由不介入聽寫。我曾找過她多次，終極卻也是得出她遲到的理由：晚上功課寫得慢而睡的晚，故早晨也起得晚。再追問：“那為何其他同學(xué)不遲到？”“我怎么知道？”“你天天早晨都干什么才出門晚了？”“要你管嗎？”我又低下了頭，唉，身為一個(gè)副組長(zhǎng)，向組員問話都拒絕回答，如斯不被認(rèn)同，又如何去管好一個(gè)組呢？

或許是性格原因，抑或是所作所為，相稱長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是之前備受同學(xué)們孤立的形象。我也曾有相稱長(zhǎng)一段時(shí)間害怕交朋友，害怕說話，愈害怕某個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作、神情或是三言兩語，便傷了他人的心。而今，卻又逢此境······

迷茫，敢問路在何方？

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——解

只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁······

憑欄遠(yuǎn)望，夜雨飄搖，端一杯清茶，靜坐。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭······

深呼吸，握筆，提腕——撇，橫、豎······臥勾、點(diǎn)，收筆！一個(gè)“愁”字躍然紙上。爺爺悄悄的看著，忽地抬起頭，“此字寫得不錯(cuò)，透過紙上的字，在筆畫的曲折衷，能讀出你此刻的心境——五味雜陳?！蔽以尞悹敔斁谷缢箙柡?，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！啊睢钟小睢畡?shì)，筆法一出，便悟之一二。何謂逆境，就是生命無常。不因你做對(duì)了什么，便可逃避；也不因做錯(cuò)了什么。便受到懲罰。”爺爺整理了整理，我好像也想開了些?！敖邮苣婢?，才能克服命運(yùn)帶給你的痛苦?！闭Z畢，爺爺輕輕的給了我一個(gè)笑臉。

抬眼看窗外，漫天雨霧。我慢慢站了起來，望著春花春雨······心中的枷鎖忽地敞開，我微微一笑。

斗轉(zhuǎn)星移，韶華消逝。一切恍然如夢(mèng)，與我?guī)锥嚆皭?、幾多欣然?/p>

世界上沒有絕對(duì)的公平，也沒有何是必需應(yīng)該的。付出和回報(bào)不一定成正比，凡事盡心盡力，不以物喜不以己悲。得之淡然，失之坦然，處之泰然，順其天然即可。

十三歲的年紀(jì)，或許單純，又或許復(fù)雜，恰是心事重重的年紀(jì)。

十三歲的年紀(jì)，學(xué)會(huì)大步朝前，始終面朝陽光，像那太陽花。老是不如別人，也要面向但愿，自信地綻放。

把舊事交給歲月，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒······

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇8

成長(zhǎng)，猜不透，摸不著。有時(shí)我們不禁會(huì)問，成長(zhǎng)，到底是什么？

成長(zhǎng)，不是長(zhǎng)高了，成長(zhǎng)，不是有學(xué)識(shí)了，成長(zhǎng)，不是有工作了。成長(zhǎng)的不是表面，而是背后的許多，許多。

有人說，自然最美，又有人說，人性最美，還有人說，品德最美，但我要說，其實(shí)人心最美。人們總是說，我長(zhǎng)大了。但是，思考過后漸漸發(fā)覺，長(zhǎng)大的不是我，而是我的心。

回首從前，秦字，漢樂，唐詩(shī)，宋詞，元曲，明清小說，文字的優(yōu)美是不可缺失的。那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的李白，那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，那“國(guó)破山河在，城春草木深”的杜甫。為什么？為什么詩(shī)人如此之多，卻偏偏歷史讓他們散發(fā)出耀眼的光芒。為什么？是是心靈，是他們的心靈高尚。常言道，人心之所向，心靈是希望之源，而唯有希望才能使人們產(chǎn)生共鳴，產(chǎn)生觸動(dòng)，產(chǎn)生向往之情。

不要說過去，因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷污染，因?yàn)楣湃撕苌俳?jīng)歷虛偽，因?yàn)楣湃诉h(yuǎn)比我們要聰明。

對(duì)！是我們太愚笨了！一味地追求著，到頭來卻是白忙一生。人生的意義，有多少人是踐行了呢？我們沒有藺相如那寬大的胸懷，我們沒有關(guān)云長(zhǎng)那驚人的勇氣，我們更沒有荊軻那面臨死亡的從容不迫。確實(shí)，我們不如古人那般出眾，但是我們的.心靈可以經(jīng)受鍛煉，可以走向成長(zhǎng)。

心，獨(dú)特；心，自然；心，美麗；心，活潑。人的一生短暫，唯有心靈才能擁有詩(shī)意，唯有心靈才能隨意前進(jìn)后退，唯有心靈才能洗滌自我。

人，或生或死，生老病死，新陳代謝，是大自然不可打破的規(guī)律。有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。當(dāng)一個(gè)人的心靈受到洗禮，他便會(huì)恍然大悟，他真正長(zhǎng)大了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇9

在人生的道路上，我們每一個(gè)人都留下了自己的腳印，不管是清晰的，模糊的，還是歪歪扭扭的，都是我們成長(zhǎng)的記錄。

從小我就是一個(gè)活潑開朗的女孩，5歲大了，媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，我漸漸懂事了，學(xué)知識(shí)了，而且還有許多小伙伴在一起玩“并肩作戰(zhàn)”學(xué)習(xí)，成績(jī)顯著，那個(gè)時(shí)候很好學(xué)嘛！爸爸媽媽顯得那么的自豪。直到上了小學(xué)，我仍是那么地好學(xué)，對(duì)課本上的問題都充滿了疑惑，，就會(huì)迫不及待地想知道個(gè)究竟，而且和同學(xué)相處地也十分友好。

這五年的求學(xué)生涯中，大家歷盡艱辛，風(fēng)雨無阻，都以自己最優(yōu)秀成績(jī)升入初中了。爸爸媽媽曾對(duì)我說過“初中是黃金時(shí)代，也是決定你未來的時(shí)候，你要好好學(xué)習(xí)，為自己將來的事業(yè)打拼?！庇谑牵野迅改傅脑捵鳛樽约旱淖鱼?，是它一直在我最無助的時(shí)候推我前進(jìn)，在困難面前不低頭?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在初一這一年，我以自己最得意的成績(jī)成功進(jìn)入初二，這不僅為父母臉上增光，更讓同學(xué)們對(duì)我刮目相待。連我自己也自豪地認(rèn)為已經(jīng)不是小學(xué)的那個(gè)吳下阿蒙了。

時(shí)間似流水，如離弦的箭，如奔騰的馬……轉(zhuǎn)瞬即逝，初二年終考在不遠(yuǎn)方向我們呼喚，我卻整天心不在焉，本應(yīng)科科稱心如意，但卻讓我灰心喪氣，真是讓我百思不得其解，更讓老師對(duì)我提心吊擔(dān)起來。從這件事上讓我得以啟發(fā)：我要從現(xiàn)在珍惜每一分鐘，最后年終考取得好成績(jī)。

這就是我成長(zhǎng)的腳印，又是我生命中不可抹去的一笑，我要在這里留下光輝的一頁！

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇10

成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光，增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的`雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話語，

成長(zhǎng)作文

我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí)，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個(gè)生活的強(qiáng)者?！蔽叶昧诉@個(gè)道理，于是再次融入莘莘學(xué)子的行列，優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會(huì)摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印。她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季

歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的腳印深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。 小時(shí)候的我總愛和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿?，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。 上幼兒園了，那時(shí)的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時(shí)的我總愛在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時(shí)候的那種快樂，卻有了另一種更充實(shí)的快樂，那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長(zhǎng)的見證。 現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。 今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風(fēng)吹過，把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?，吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊，我明白了，其實(shí)快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長(zhǎng)。 那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂，最充實(shí)的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對(duì)，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jī)！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。 感謝成長(zhǎng)的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂。的確，你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后，永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇11

小鳥在藍(lán)天中成長(zhǎng)因?yàn)樘焐嫌行腋５奈兜?，小魚在大海里成長(zhǎng)因?yàn)楹＠镉凶杂傻奈兜?，小鹿在陸地上成長(zhǎng)因?yàn)榈厣嫌锌鞓返奈兜馈业纳钪懈鞣N“香”是常常伴隨著我成長(zhǎng)?；ㄏ隳茏屓颂兆?，聞著甜美的花香，能讓我感到大自然的氣息。小時(shí)候外婆家門口有個(gè)大大的花園，里面的花更是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)春天來臨時(shí)鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳，高貴典雅的郁金香，含苞欲放的桃花，嬌美雅致的櫻花，潔白無瑕的百合花……

百花齊放，各種美麗的花應(yīng)有盡有，小時(shí)候的我就在這花的海洋里成長(zhǎng)，聞著花香，感受這花帶來的無限遐想。當(dāng)我在花中玩耍、嬉戲時(shí)，陣陣芬芳的花香向我飄來，心中也格外充滿熱情，是花香塑造了我開朗的性格，開闊了我豁達(dá)的胸襟，豐富了我美麗的人生。一轉(zhuǎn)眼間，我的成長(zhǎng)歷程中充滿了——花香的味道。茶香一種是富有韻味的香味，聞著幽幽的茶香可以讓我心情愉快。小學(xué)時(shí)，當(dāng)我無意間看到制茶師傅正在用嫻熟的動(dòng)作制茶，茉莉花的馥郁一經(jīng)調(diào)治，層層疊疊得融入脈脈茶香，當(dāng)茶香漸漸飄出，散發(fā)出沁人心脾的香味，那時(shí)我便愛上了它，品茶變成了我休閑娛樂時(shí)常常做的事。

每當(dāng)作完了一天的作業(yè)，我便會(huì)休息一下，坐下來，喝幾口茶，當(dāng)?shù)牟柘泔h進(jìn)我的鼻子里，一天的勞累便會(huì)一掃而光。品味著茶香不僅可以提神醒腦，更是人生的一大享受，當(dāng)裊裊茶香沁進(jìn)心中，可以讓我忘記城市的喧鬧，忘記生活的煩惱。漸漸地在茶香的陪伴中，我變得沉穩(wěn)，我變得善良，使我的生活充滿淡淡的溫暖，讓我的人生變得溫馨。不知不覺，我的成長(zhǎng)歷程中充滿了——茶香的味道。書香也許是最美麗的香味，中學(xué)時(shí)當(dāng)我翻閱大量的書籍，聞著書中散發(fā)出來的濃濃書卷氣，心中頓時(shí)舒暢自然。我記得高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在書中我品味了豐富的知識(shí)，讓我了解了外面精彩紛呈的世界，使我的生活更加多姿多彩，給了我童年的樂趣和美好的向往，讓我從幼稚走向成熟。但我認(rèn)為書中的書卷氣散發(fā)出的書香更加激勵(lì)著我健康成長(zhǎng)，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

驀然回首，我的成長(zhǎng)歷程中充滿了——書香的味道。我的成長(zhǎng)中香的味道豐富了我的人生，也正是因?yàn)橛辛诉@各種香的味道的熏陶，使我的生活擁有像花一樣的五彩繽紛，茶一樣的溫情濃重，書一樣的豐富多彩。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇12

橋曾堅(jiān)固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已波折；巷雖深遠(yuǎn)，但已変舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深的腳印。

翻著曾經(jīng)的照片，思緒回想……

我小學(xué)1年級(jí)時(shí)，什么都不懂，更不明白父母的辛苦。記得那一天下雨下得很大，同學(xué)們都走了，等到6點(diǎn)多了門衛(wèi)室只剩下我和一個(gè)七班的同學(xué)，由于天色暗了，偌大的學(xué)校又只剩下噼里啪啦的雨滴聲，身處此環(huán)境難免會(huì)感到心煩意亂，沒有安全感。于是我一直跑去打電話，但現(xiàn)在想想，雨天接電話很不安全，還好爸爸當(dāng)時(shí)沒出什么事。我一直在雨中期待爸爸來的身影，還險(xiǎn)些滑倒。那位同學(xué)和門衛(wèi)阿姨看到我這樣都讓我進(jìn)去等，我望了望碩大的雨點(diǎn)無奈之下也只好進(jìn)去，后來爸爸終于來了，我告別那位門衛(wèi)阿姨和同學(xué)，坐在了爸爸自行車后座靠著他的厚實(shí)的背回家了?；叵脒@件事情，那個(gè)7班的同學(xué)從未抱怨過自己的父母，很懂事，可我?就只給爸爸添亂了吧。唉

現(xiàn)如今，我也逐漸懂事了起來，在上個(gè)禮拜我生日時(shí)，我媽媽雖提前給我買好了生日蛋糕，但卻被我和同學(xué)’消滅’完了，只給媽媽留了一小塊，所以第二天我便讓同學(xué)陪我一起去買了兩塊蛋糕準(zhǔn)備給爸媽，因?yàn)槟请m然是我的生日，但也是父母的受難日，我應(yīng)該懂事點(diǎn)，不能讓父母再操心，更應(yīng)該做每件事情都為父母著想一下，這樣才能讓父母更省心。

我想我明白了成長(zhǎng)不止是身高，年齡，骨骼肌肉的成長(zhǎng)，更主要的是在于心智的成長(zhǎng)吧。每個(gè)腳印都取決于自身的內(nèi)心。如果我把成長(zhǎng)看做橋，我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的那步腳印或許踩偏了，可現(xiàn)如今，我又踏實(shí)の一步步走，我也將能走到橋的彼岸，欣賞到的是那一片片美景。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文 篇13

我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，如果要成為一名光榮的少先隊(duì)員，就要達(dá)到許多要求。

老師在一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行綜合考評(píng)。幾周很快過去了，老師第一次宣布哪幾個(gè)同學(xué)很有希望成為第一批少先隊(duì)員。其中有我的名字，我有些得意洋洋。老師鼓勵(lì)其他同學(xué)：“另外的同學(xué)不要灰心，如果你在后面幾個(gè)星期表現(xiàn)出色的話，那你的名字也會(huì)在其中?！蓖瑫r(shí)老師還告誡榜上有名的同學(xué)：“屏幕上有名字的同學(xué)也不要很得意，假如你表現(xiàn)不好，你有可能會(huì)落選?！蔽乙宦犨@話，暗暗來勁，這幾個(gè)星期，我一定要堅(jiān)持。又過了幾周，老師再次宣布名單，我的名字赫然在列。我終于光榮地成為了班里的第一批少先隊(duì)員。在第二批少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式上，我還作為老隊(duì)員，為一個(gè)同學(xué)戴上了紅領(lǐng)巾。

時(shí)間如白駒過隙，匆匆地，我已是二年級(jí)的學(xué)生了。在那年的六一前夕，學(xué)校要評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。老師講了評(píng)選的要求，然后叫同學(xué)們先推薦后投票。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒有人推薦我，心里有些失望。突然，我聽到有人在提我的名字。我一看，原來是我的好朋友馮經(jīng)科。投票的時(shí)候到了，老師說：“同意樓哲軒的請(qǐng)舉手?！?、2、3、4、5……直到28才停下來（全班38人）。投票結(jié)束了，我被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，我高興地笑了。老師說：“回家以后，還要拍一張照片?！蔽遗牡氖且粡堈趧趧?dòng)的照片。

這是珍藏在我心底的一段美好記憶?，F(xiàn)在我在少先隊(duì)組織中吮吸著甘霖，正茁壯成長(zhǎng)。