致一年后的我作文

致一年后的我作文必備。

作文是語言和文化的交融具有獨特的思維深度和藝術(shù)氣息，寫作教會了我們?nèi)绾螐闹車挛镏蝎@取靈感和創(chuàng)意。寫作時是需要投入大量時間和精力來的。編輯為了讓大家能夠更好地閱讀精心準(zhǔn)備了今天的“致一年后的我作文”，本文整理了一些相關(guān)資源和鏈接供您參考和查閱！

致一年后的我作文【篇1】

漫長又短暫的小學(xué)已經(jīng)過去，令人神往的中學(xué)正向我招手。

別了，我的小學(xué)校園！漫長的六年，我在這里學(xué)習(xí)、鍛煉，享受著學(xué)習(xí)和游戲的種種樂趣。其間，有的爭執(zhí)，也有歡笑；有汗水，也有淚水；有誤會，更有友情；有笑話，還有故事……考試來臨的緊張還未煙消云散，收獲成績的喜悅已紛至沓來。在這里，我不但學(xué)到了許多文化知識，還學(xué)會了做人，懂得了善惡之分，美丑之別，學(xué)會了包容與善良……

別了，我的哥兒們！這六年里，我收獲最多的無疑是友情。楊皓天是我“最鐵”的哥們兒。有一次，外教通知我們帶外教書，也巧了，幾張卷子做下來早把這事兒拋到九霄云外。直到周五上課前，我突然記起，連忙跑去問楊皓天，沒想到他也沒帶。我們便去跟B班同學(xué)借，可他們的書不是被借走，就是沒有帶來，最后，終于在一位提前回家的同學(xué)課桌里找到了一本。一本外教書，解決這種問題作文有兩種方法，第一種石頭剪刀布，誰勝誰拿去。第二種有福同享、有難同當(dāng)，既然不能平分就誰也別去。

怎么辦呢？正糾結(jié)的時候，楊皓天突然神秘地對我說：“你拿去吧，我還藏了一本，現(xiàn)在去拿。”我信以為真，沒想到左等右等，楊皓天始終沒露面。課上完了，外教讓外面的同學(xué)都進來，我看見楊皓天低著頭的可憐樣兒，這才恍然大悟，心里頓時熱乎乎兒的，多鐵的哥兒，他騙人是為了成全朋友啊。

還有一次，我們班組織辯論營，剛開始我報了名，后來和其他活動發(fā)生沖突，只好放棄了。楊皓天卻上了辯論營，我感到很奇怪，像他這樣天天都是課的大忙人參加辯論營？太奇怪了，后來從他媽媽那兒得知，原來他是因為我要報名才參加的。想到和最要好的哥兒分別，心里不禁一陣酸楚，真心希望短暫的分別之后迎來再會的喜悅……

別了，我的同學(xué)！別了，我的老師！別了，我的小學(xué)！

致一年后的我作文【篇2】

古人說過這樣一句話：“師法自然”。

你知道這是什么意思嗎?呵呵!讓我來告訴你吧，那就是：大自然是人類的老師。的確，大自然給了我們很多啟示，給我們上了很多課，而且一節(jié)比一節(jié)精彩，一堂比一堂迷人。請聽我給你們例舉一堂課吧：討厭的蒼蠅，與航天事業(yè)似乎不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。蒼蠅的嗅覺比較靈敏，因為蒼蠅的每個“鼻子”有一個“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。所以，它的“鼻子”就像一臺氣體分析儀。

仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅仿制成了氣體分析儀。這種儀器的“探頭”居然是活的蒼蠅。這種小型氣體分析儀，給人們帶來了許多方便。

瞧!大自然是人們名副其實的老師吧!

致一年后的我作文【篇3】

提起這一年的感受，我坐在桌前握著筆感想很多，不知道從何處開始寫。隨著時間的流失，我也一天天的長大，留在小學(xué)的時間接近尾聲。

在這一年里，我們得到了很多的東西，也失去了某些東西。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)，我們的知識又增加了，變成了見多識廣的大哥哥了，可我們還要更加努力，才能得到我們想要的東西。我就快要畢業(yè)上初中了，只剩下半年時間，我將和我們的母校道別，和我們的老師道別，也會和一部分同學(xué)道別。到時候又會有新一屆的學(xué)生來到這里學(xué)習(xí)。在這里，我想跟老師們說聲：謝謝！因為你們從我們剛剛來到這里一直教我們到現(xiàn)在，讓我們從一問三不知的小毛孩變成了一點就通的大男孩，讓我們知道什么是愛，什么是團結(jié)，什么是友誼，什么是原諒……

留在這的時光已不多，讓我更加珍惜留在這額最后時光，也許那才剛來這里，你不要討厭這個地方，等你到我這個時候，也會像我一樣依依不舍的。

致一年后的我作文【篇4】

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我告別了小學(xué)，步入了中學(xué)的殿堂。面對著新的中學(xué)生活，一切都讓我感到那么親切和美好。

當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，因為我和我這些充滿青春朝氣的新同學(xué)構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的新集體——11班！

“叮鈴鈴——”，伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進了教室，可嘴上的功夫沒有停止，大家七嘴八舌，教室里一片喧嘩?！袄蠋焷砹耍蠹铱彀察o！”不知是誰報警似的喊了一聲。

同學(xué)們聽到消息后，立刻閉上了嘴巴，教室里頓時鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上都能聽得很清楚。我也屏住了呼吸，靜靜的等待著。

可是，過了好一會兒都沒有看見老師的身影。有人坐不住了，我也很納悶兒，怎么老師還沒有來？也許是感覺自己的話奏效了，***突然站起來，哈哈大笑道：“你們都把耍了?！?/p>

“噓……”這時大家似乎放下了一塊大石頭，唏噓了一口氣，又沸沸揚揚的拉開了話茬。

又過了一會兒，***又叫了起來：“老……老師來了，大家快安靜！”這次，我們可沒那么容易上當(dāng)，大家還是沉浸在自己的玩樂中，沒人理他。

只有坐在一旁閑聊的***笑道：“我，我好怕怕喲。”“老師真的來了，你們怎么就不信呢？”***委屈地叫道?？蛇€是沒人理他。時間仿佛還沒有走動，老師真的出現(xiàn)在了教室門口。我們上課喧嘩，終究被老師逮了個正著。

真是無語啊，我們上演了一部現(xiàn)代版的《狼來了》，好一個令我們哭笑不得的***，誠信的分量你可親身領(lǐng)教了吧，好好反省，重塑新形象吧！

致一年后的我作文【篇5】

我是同學(xué)們心中的游戲大王！我會玩的游戲可多了，但最喜歡的還是跳格子游戲。

這天，我和媽媽在地上畫了四行格子。第一行寫上了“青蛙雙腳跳”，就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來。又在第二行寫上了“斗雞”，就是用一只手抱著一條腿跳完格子。又在第三行寫上了“單腳跳”，就是用一只腳跳完格子。最后在第四行寫上了“做鬼臉單腳跳”，就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳，石頭扔到另一行或腳踩到線就要給對方跳。

游戲開始了，我先把小石頭扔到第一行，就像青蛙那樣跳完了格子?？上У诙翁覜]掌握機會，因為用勁太大了，所以扔到了第三行，只能看媽媽跳了。不知不覺，媽媽就跳完了第三行，開始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗，讓我不禁失聲大笑。最后是媽媽先跳完了格子，媽媽獲勝！

我們玩得可開心了，這個游戲不僅能活動身體，還充滿了樂趣，我喜歡玩。

致一年后的我作文【篇6】

在學(xué)校里，我有許多同學(xué)，但是青青是在我看來，是最棒的。

在她的瓜子臉上，一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。

她很愛美，經(jīng)常拿著鏡子照，如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了，她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學(xué)校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會，青青參加了跑步。當(dāng)哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點體力不知，被其他同學(xué)超過了。這時，我們班的同學(xué)們都為她高喊：“青青，加油!青青，加油!”她聽到了同學(xué)們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人?？斓浇K點了，她一個箭步?jīng)_了過去，終于，在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。

有一天下午，我前面同學(xué)的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學(xué)，還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個同學(xué)非常感謝青青。

有一次，她遇到了一道數(shù)學(xué)難題，數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè)，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學(xué)到知識!”過了一會兒，“做出來了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

我和青青互相幫助，互相理解，互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。

她樂于助人，做事細(xì)心。不知別人怎么看，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學(xué)。

致一年后的我作文【篇7】

高晟棋

光陰似箭，日月如梭，xx就這樣悄悄地過去了，在這一年里，我收獲了很多。

這一年，我學(xué)會了滑滑輪。

暑假，我看著別人滑輪滑得那么好，我就萌生了一個想法一一學(xué)滑輪，我告訴爸爸，讓他陪我滑，一開始我連站都站不好，就像剛出生的小嬰兒一樣，練了三個小時，我能站穩(wěn)了，開始學(xué)穩(wěn)動、拐彎之類的基礎(chǔ)知識，不久我就滑得如行云流水了。

這一年，我懂得了堅持就能成功。

在電視上，我看到有一個小朋友背圓周率能背上萬位，我腦袋靈光一閃，我這么聰明的大腦，也背圓周率。開始一天背20位，誰知位數(shù)越多越難背，背到第五天已經(jīng)非常困難了，我有點不想學(xué)了，這時，另一個我對自己說：不能半途而廢，你一定能背會，只要肯記，一定會記住！我吃飯的時候還不忘念念有辭的背圓周率，結(jié)果那一天我就背到了第105位！現(xiàn)在，我背誦圓周率的位數(shù)在我們班遙遙領(lǐng)先！

xx年是那么漫長，又是這樣短暫！在這一年中，我收獲了許多，再見了，xx，你好，xx！

致一年后的我作文【篇8】

風(fēng)掠過水面，留下一絲波紋；愛穿過心頭，留下一種溫暖；歲月經(jīng)過森林，留下去圈圈年輪。而我，在過去的一年里留下什么了呢？

題記

年度三大盤點之一考試

考試年年有，今年特別多。不知咋地，這一年里老師們像打了雞血似的，紛紛披掛上陣，每天抱著一摞一摞的試卷來教室，通常是這節(jié)考完下節(jié)考，今天考完明天考。幾個回合下來，同學(xué)們學(xué)紛紛落馬，哭爹喊娘，不住地哀嘆：額的神吶，救救我們這些可憐的孩子們吧，我們都要被烤（考）糊了！

說到底，還不都是為了期末考試么。經(jīng)過一年的努力和測試，我終于完成了那自己的復(fù)仇計劃，重新坐回了第三把金交椅。禁不住仰天長笑哈哈這下能過個好年嘍！

年度三大盤點之二聯(lián)歡會

聽說了嗎，1月3日晚上的晚會可是有設(shè)獎項的呢？去吧去吧另外還現(xiàn)場抽獎，可是有雙重機會中獎哦，別忘了，6：30左右到場，！我們終于禁不住誘惑來到了表演場地。

要說我們的表演那真不是蓋的，朗誦聲音洪亮，歌曲唱得觀眾那叫一個熱血沸騰，美中不足的是，音響老師把歌曲放長了，害得我們又重唱了一截。不過，這是小插曲，不會影響大局。看來，這下獎品穩(wěn)拿了。

可是，時間一天天過去了，卻始終沒有中獎的消息。??！額的神呀，可不帶這么玩的！

年度三大盤點之三寒假

寒假來了，解放了！隨著我們的喊聲，寒假如約而至。

這個寒假，我過得叫一個爽啊，過了個好年暫且不說，還去姥姥家做客，并在同學(xué)家住了幾天哪。當(dāng)然作業(yè)早完成了，要不怎么能玩的下去呀！

致一年后的我作文【篇9】

一年一度的端午節(jié)來了，一個個例如金字塔的粽子已經(jīng)擺在我眼前，讓我口水大流哇，我忍不住拿了一個，撥開一看，??！是我最喜歡的蜜棗，啊嗚！我大咬了一口，哇，一口甜滋滋的，幸福飽滿，爸爸過來說：“想吃粽子就要干活哦，干活3次就可以得到一個粽子。”為了可愛的小粽粽，我只好答應(yīng)爸爸了，我第一個掃地，掃了大半天，終于掃完了，一件活干好了，第2個拖地板，倒了一桶水，拿著拖把往里一伸，因為用力過猛，全身都是水，掃掃拖拖，幾小時后干好了，我腳已經(jīng)酥軟了，但在堅持一下還是可以的，哈，倒垃圾，是最輕松的事了，幾分鐘后，我回來了，終于得到了一個寶貴的小粽粽了，我哼不得馬上撥開一看，是我最不喜歡的咸肉餡的，不管怎么樣都是我勞動的果實，啊嗚，哇！比剛才的蜜棗好吃多了，爸爸說：“勞動的果實才是最甜美的”

這次端午節(jié)我明白了一個道理，勞動的果實比無勞動的果實好的多！

致一年后的我作文【篇10】

我放學(xué)回家，總有一種習(xí)慣，一到家里就會打開電視，但這些天看電視，我看的卻不是那些動畫片了，而我更關(guān)注的是那震驚世界的`伊拉克戰(zhàn)爭。

伊拉克戰(zhàn)爭，到今天已經(jīng)是第八天了，我從電視上看到了戰(zhàn)爭的殘忍和可怕，看到了伊拉克兒童遭受的戰(zhàn)爭苦難，當(dāng)我在電視畫面上看到那受傷了的小男孩，呼喊著爸爸的時候，我不禁流下了眼淚，當(dāng)我在電視上聽到了死傷了的軍人和平民，心里有說不出的難過，我要呼吁趕快結(jié)束戰(zhàn)爭，人類不需要戰(zhàn)爭，人類需要的是和平。

每次在電視上看了伊拉克戰(zhàn)爭場面，我晚上總是久久不能入睡，那巨大的爆炸聲，那硝煙彌漫的天空，那傷員正在搶救的悲慘，在我的腦海中不停地出現(xiàn)，想想伊拉克的小朋友，比比自己生活在和平安寧的國家，我深深地知道，這就是幸福，我們一定要非常地珍惜，更加努力地學(xué)習(xí)，長大了為保衛(wèi)自己的祖國，維護世界的和平而貢獻自己的力量。

致一年后的我作文【篇11】

20xx年9月20日，是我第一次寫軟筆的日子。

首先老師告訴我怎么執(zhí)筆，寫毛筆字的要求。然后我就開始練習(xí)了?？墒俏议_始執(zhí)毛筆的時候，總是四個手指出去，老師看到了就告訴我，應(yīng)該是三個手指出去。

他還說，寫毛筆不能性急，得有耐心，慢慢來，這樣筆畫才能寫細(xì)，才能寫好。

我寫時就按老師要求的做，當(dāng)然得到老師的夸獎了。那天我真高興，我再也不羨慕哥哥了，我也會寫軟筆書法了。后來我在在書法班每期都獲特等獎，要知道我是書法班最小的學(xué)員，寫的作品還在學(xué)校和市里展覽呢！而且我還在20xx年3月獲得了社會藝術(shù)水平考級證書六級呢！

寫軟筆書法，使我有了耐心，面對困難，堅持不懈。我喜歡軟筆書法。

致一年后的我作文【篇12】

在我的記憶中，有一件事最令我感動。

一天晚上，因為貪看電視，睡覺時就很晚了，而鬧鐘也偏偏偷懶和我作對，沒有及時叫我起床。當(dāng)我早上醒來時，已經(jīng)七點半了，我胡亂吃了幾口飯，背上書包就往公交車站跑去。

幸運的是，我剛到，就有一輛車開過來，老天爺真是照顧我呀！我連忙上了車，站穩(wěn)后想買票，可一摸口袋，沒有錢！我又上下左右把所有能裝錢的地方都掏了個遍，可還是沒有！一定是出門太匆忙，忘記拿錢了。售票員盯著我一聲不響，肯定在想我是逃票的了。我正不知所措，旁邊的一位阿姨看出了我的窘?jīng)r，“小朋友，沒帶錢吧？”我小聲說是。阿姨又說：“別著急，我替你付了吧。”我連忙說謝謝，感激得不得了。

阿姨說：“沒關(guān)系，不就一元錢嗎？誰都有不方便的時候，等趕上我沒帶錢的時候，你再替我付錢?！?/p>

是的，一元錢，雖然少，可是素不相識的阿姨那種助人為樂的精神卻深深感動了我。我想，在以后的日子里，我也會盡自己所能去幫助別人的。

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致一年后的我作文(篇1)

時光如箭，日月如梭。新的一年匆匆地來到，又匆匆地離去了?；叵脒@一年，有一些欣喜，有一些進步，也有一些遺憾，一些不足。

舊年，的確有一些讓人欣喜的事情。比如說，我以優(yōu)異的成績，完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，考入了實驗中學(xué)。我在小學(xué)階段最大的愿望之一，就是能進入到一所理想的中學(xué)。當(dāng)我拿到實驗學(xué)校的錄取通知書是，我感到無比高興和快樂！不僅實現(xiàn)了我自己的理想，我也沒有讓老師失望，沒有讓家長失望，自己的努力，終于有了收獲，這也是對我六年小學(xué)的一次肯定。在新的學(xué)年里，我對自己更加充滿了信心。

我積極參加了社會實踐活動。暑假，我去了"山水甲天下的桂林，陽朔，飽攬了那如詩如畫的美景，讓我心曠神怡。10月份，我還參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，這對我受益匪淺。。

當(dāng)然，我對自己還不是百分百滿意。還有許多事是需要不斷克服的。在新的一年里，我要發(fā)揚成績，不斷進步，做一個積極向上的學(xué)生。

致一年后的我作文(篇2)

翟若祥

這一年，我學(xué)會了打籃球。

暑假期間，媽媽給我報了一個籃球培訓(xùn)班，上課第一天，看著那些小朋友在球場胸有成竹地展示自己球藝，心里別提多羨慕了！

開始，老師教我拿球的正確方法，不一會兒我就學(xué)會了，然后老師就開始教我那些簡單的運球技術(shù)，我在球場不停地練，漸漸地那些簡單的技術(shù)我也很熟練了?，F(xiàn)在我運球的技術(shù)已經(jīng)熟能生巧，得心應(yīng)手，也可以和之前那些在我面前炫耀的人一比高低了，學(xué)無止境，我剛學(xué)了一年，還有好多打籃球的技術(shù)沒學(xué)會，我相信在xx年，我會學(xué)的更好。

這一年，受媽媽的影響，我愛上了讀課外書。

讀《三國演義》，諸葛亮的才華使我驚嘆，我也從中懂得了一個道理：在日常生活中不能只靠蠻干，而要靠智慧。

今年，我讀了好幾本作文書，通過讀作文書，我的作文水平不斷提高，寫作文時，我也引用了書上的好詞好句，使我的作文更生動了。

我有時也看漫畫書，幽默的故事使我捧腹大笑，給我的生活增添了不少樂趣。

路是走不完的，知識也是學(xué)不完的，xx我要更加努力。

致一年后的我作文(篇3)

你瞧

藍(lán)藍(lán)的天空上

點綴著幾朵如絲般光潔

的白云。

你不知道，

每一朵白云都是一個春的小

天使。

它們一揮魔棒，

春天就來了。

我在海邊拾起一枚貝殼

紅紅的花紋里透出幾絲柔和

白光，

照在我的臉上。

你不知道，

每一枚貝殼都是一個夏的小

使者，

它們一吹笛子，

夏天就來了。

我走到草地上，

微風(fēng)送給我一片樹葉。

黃黃的它輕輕的落到我

的手上。

我笑了。

你不知道，每一片樹葉都是一個秋的孩

子。

它們微微一笑，

秋天就來了。

下雪了，

白白的雪花飄了下來，

它是那么的精致，

就像少女一樣。

美的粉妝玉砌。

你不知道，

每一片雪花都是一個冬的信

使。

它們一捶大鼓，

冬天就來了。

致一年后的我作文(篇4)

在我朦朧的兒時回憶里，一切都是那么天真，可笑，而又無比幸福。兒時的那一次玩耍，讓我記憶猶新。

剛起床的我，便迫不及待地趴到窗前，想看看下了一夜的雪，把院子變成了怎樣一番景象。我穿好衣服，便下了樓，打開大門，一陣寒風(fēng)撲面而來，我愣住了幾秒，又立刻關(guān)上了大門。我揉著被寒風(fēng)刮過的臉龐，心里暗想：“唉，這天氣真冷！”外面還下著小雪，真不知道該做什么好。于是，我上樓叫醒了表弟，與他一同商量。表弟揚了揚嘴角說道“哥，你看外面那么多雪，不如我們堆雪人吧！”我驚訝道：“這么冷的天去堆雪人，不行，不行……”表弟卻不以為然地說：“等堆完雪人后手自然就不會冷了，不僅不冷，還熱乎乎的，相信我?！甭犓@么一說，我也就半信半疑地與他一起去堆雪人了。我用雙手從地上抓起一把雪，瞬間感覺冰爽十足。不一會兒手被冰得失去了知覺。我把雪揉成了一個小雪球，放在地上讓它盡情地滾動著，漸漸的雪球越滾越大。我把滾好的雪球搬到了大門旁，就等著表弟把小雪球搬過來了。安放好小雪球后，接下來就是裝飾雪人了。我從針線盒里找到了從布娃娃身上掉下來的兩只眼睛，又跑到廚房拿了一根蘿卜。看！我們給雪人依次安上了眼睛、鼻子。表弟又把小鐵桶扣在了雪人頭上。最后我們又用樹枝做成了胳膊。大功告成了，一個活靈活現(xiàn)的雪人，出現(xiàn)在我眼前。

而這時，我發(fā)現(xiàn)雪人有些地方很臟，我企圖用手把臟的地方抹干凈，可是越抹越臟。我想：往常我身上臟的時候，我就洗個熱水澡。我也可以給雪人試試。我提來熱水瓶，想都沒想，一下子把熱水全都澆在了雪人身上。怎么會這樣?。垦┤说纳碜恿⒖躺倭嗽S多，然后，越來越少。在我萬分疑惑不解中，只見那雪人消失了，只留下一灘水。漸漸長大一點，我才明白熱水可以融化冰。雪人怕熱水！可憐的雪人，我真傻啊。

致一年后的我作文(篇5)

二年級時，我就開始讀書，那時的讀書不是很投入。可是我越看越喜愛書，現(xiàn)在我上五年級了，已經(jīng)讀了一百多部書。

我背著旺旺疾步跑回家里。我一心只想著我一定要救醒我的好旺旺。我一回到家就沖進房間，叫我的醫(yī)生爸爸來治好旺旺。爸爸對著我說孩子別著急，讓我想想辦法。啊！有了。就用祖?zhèn)髅胤?。也只有這個辦法了。旺咬著牙，心中默默的祈禱一定要治好旺旺呀，一定要治好旺旺呀，一定要治好旺旺呀

喵那只小貓好像明白了什麼，看了我一眼，便走開了，瞬間消失在朦朦月色之中。

還記得一年級，我有一次放學(xué)后記錯了時間家長接送的，媽媽沒來接我，其他同學(xué)都走光了，最后接送地點只剩下我一個學(xué)生了，孫老師本來可以讓我自己回到校門口等家長來接，但她卻細(xì)心地聽我講原因，然后幫我打電話給媽媽。在等候媽媽的時間里，孫老師沒有先回家，而是隨意地和我聊天談心，一直等到媽媽來接我，孫老師才自己走回家。她真是一責(zé)任心的好老師。

致一年后的我作文(篇6)

20xx年，呀！就要到啦。我們要向未來發(fā)展，但也要回顧以前，在以前的童話里，有悲傷的事，有快樂的事，有憂傷的詩，有許許多多不同凡響的是。在這一年中我知道了酸甜苦辣這些味道和事情，下面我來個大家講講吧！

在這一年中，有許多事，首先就從我記憶最最深刻的暑假開始吧。每個人的暑假都是不同的，當(dāng)然，我也不例外。在放暑假前，媽媽曾答應(yīng)我?guī)胰デ鄭u玩兒，可正好這幾天媽媽有事，我感到很遺憾。可媽媽不是不守信的人，她雖然沒去，但把我以前的同班同學(xué)叫上和我一起去。我們整整可以在那玩兒五天。我們首先到了那以后，就去了沙灘，那可以是海螺，可以游泳，我們在那可以吃島海鮮，還可以去坐船，那里的船，要比咱這里的先進得多，開得飛快……時間不等人呀！在這短短的三天內(nèi)，我開心地回到了自己的家，還帶回去了好多東西，有一只海動物——水母，可在我養(yǎng)了不到一個多月，都已經(jīng)死啦，我非常得心疼。七月份我就是看電視，寫作業(yè)，就這稀里糊涂的過去啦，倒了八月份也沒怎么玩兒，上上輔導(dǎo)班……

暑假，快過去啦，就要升入六年級啦，我的心情久久不能平靜，當(dāng)我在開學(xué)踏進學(xué)校第一步時，我就在思考，怎么辦？會不會不能再見到原班同學(xué)，我的心情亂透了。我又一次踏進學(xué)校一步，看到了分班的黑板，我的心更是懸的更高啦，就像在懸崖邊懸著。怎么辦？我在反復(fù)的問自己，可又當(dāng)聽到別人叫到我是。我又看到了原班同學(xué)。最后才走進課堂。我一走進教室，就看見了原班同學(xué)——王毅博，我就和他坐到了一起，我們很快聊了起來……我剛剛開始換完位置后和楊怡然坐同桌，后來我又和李冰卓做了同桌，她有個最大的缺點那就是愛說廢話，不論在什么時候都愛說話，在任何時間都要說上幾句……

在這一年中，我知道了苦，不僅僅是味道苦，困難中的苦。辣不只是味道辣，還有一種孤獨的的辣。而甜，并不只有味道甜，而是經(jīng)過萬般的苦和萬般的辣，才感到了甜蜜?？傊痪湓挘捍蠹抑挥薪?jīng)歷啦，才可以感受到。在新的一年到來之際，我會更加努力！更加頑強！

致一年后的我作文(篇7)

點評：這篇看圖作文敘述詳細(xì)、情節(jié)生動、想象合理、語句通順、用詞準(zhǔn)確，是一篇不錯的習(xí)作。小作者的敘述畫面感強，給讀者一種仿佛正在觀看動畫片的感受。

記得開學(xué)報到的第一天，這位老師走進教室首先對我們大家做了一份特別的自我介紹：大家好，我是你們五年級至六年級的語文老師，我姓賈。說著，這位老師在黑板上寫下了一個字賈。緊接著，老師又請了兩位同學(xué)到前面的黑板上寫了兩個與賈同音的字，分別是假和甲。

這么晚了，快睡吧！媽媽的聲音悠悠纏繞在耳畔，這才是感動我一生的人，這種感動才值得我去銘記一輩子。

第一個項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隨著優(yōu)美的音樂響起，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍，精神抖擻地走向操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得就象一個人做出來的一樣。

它總是讓我亢奮，激昂；讓我迷醉，自失。它給我一種青春的感覺，那種燃燒著的熱情，說不出，卻很深刻的被銘記著。

致一年后的我作文(篇8)

還記得8年以前，你還是個五年級的小學(xué)生，成績也不是太好，但興趣愛好廣泛。xx年~xx年那個時期，你一定還記得吧？曾經(jīng)的你是多么沒有自信和勇敢，每次上課你都不夠勇敢舉手發(fā)言，每天都是開心就笑，難過就哭。

這就是讀《老人與?！返揭话肴缓髢裳刍杌ㄋl(fā)出的感慨。此后，這本薄薄的書就被我扔在書架最偏僻的角落，落了一片灰灰的塵。我是一個極度缺乏毅力的女孩，若能把一件持續(xù)了半個月的事情延續(xù)到一年半載，那是奇跡。

今天是考試以后的第三天，成績出來了。我的數(shù)學(xué)是100分，英語是九十三分，語文是90分。我覺得英語很好，數(shù)學(xué)很般，語文可以，作文因為內(nèi)容不完整，所以扣了我4分，基礎(chǔ)知識扣了我6分。第二天，老師說把英語卷和語文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。

這次我們的作文題目是:我和書的故事，老師先給我們講，再讓我們寫，開始寫的時候，我心想:這是開學(xué)第一次寫作文，我一定要把字體寫的漂亮，讓老師賞心悅目。通過這次寫作文，我的收獲很多，要多讀書，還要積累好詞好句。

致一年后的我作文(篇9)

日月如梭，光陰似箭，20XX年即將過去，但這一年的暑假我永遠(yuǎn)不會忘記！

那微笑，那悲傷，那收獲，都出現(xiàn)在xx年的暑假里。我暑假和媽媽一起去了海南三亞旅游，我在那里潛過水，我現(xiàn)在跟你們說一說吧！那一天我們坐在巴士上猶豫了一下，我該不該去潛水呢？我想了想說：“我去潛水”，媽媽給我報了名，一位阿姨給了我一袋魚食，并對我說：“魚食不能進海水哦”！我點了點頭并和一位叔叔學(xué)了手勢，去換衣室去換衣服了，我穿上衣服感覺身子很沉重，我背上氧氣瓶，下海水，教練試著帶我潛下水，可是我半天下不去，我這時才真正體會到海水是有鹽的。

還有，這一年我收獲了許多知識，我看了《狼王夢》這本書，書上的內(nèi)容讓我有了很大的收獲，我們要勇敢地面對困難和危險，不要退縮，就像文中的黑仔一樣。我們還學(xué)習(xí)了許多新知識，老師們辛苦地教育我們，我們像小樹，老師像園丁在精心地照顧我們，我想這幾次考試又不難，為什么我1、2、3、4單元沒考好呢？而5、6單元卻考的好呢？我去問媽媽，媽媽對我說：“你只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你就會考的很好，”我謝過媽媽，暗下決心一定要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)！一定做個超棒的學(xué)生。

這一年的微笑、悲傷、收獲都像沙灘上的一個個貝殼，永遠(yuǎn)撿不完！

致一年后的我作文(篇10)

逯昊江

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，xx將要成為歷史，xx馬上到來，回首xx，我拼湊出細(xì)細(xì)碎碎的記憶，珍藏在心底。

這一年，我收獲了許多知識。受姐姐的影響，我自幼酷愛讀書，我經(jīng)常利用節(jié)假日、暑假、寒假去圖書館讀書，無論是中外名著，作文、雜志、報紙、期刊，我通通收入囊中。經(jīng)過的細(xì)心研讀，我收獲了許多佳句，豐富了我的積累。

今年我精讀了《三國演義》，書中的軍師諸葛亮，自幼天賦秉異，識字過千，從小就讀了許多書籍，他長大后有如此大的成就，肯定離不了小時候的知識積淀，我要以諸葛亮為榜樣，向他學(xué)習(xí)，用知識武裝自己。

這一年我學(xué)會了打乒乓球，從開始普通的發(fā)球到強有力的扣球，到讓人難以琢磨的旋球和變幻莫測的腳步，我學(xué)會了很多。

在與同學(xué)們打乒乓球的過程中，從同學(xué)的打法中悟出了各種發(fā)球的技巧。經(jīng)過體育課的實戰(zhàn)練習(xí)，我學(xué)會了打角球，在同學(xué)發(fā)出球后，我以迅雷不及掩耳之勢，攔住了球，強有力地回?fù)袅藢κ帧?/p>

就在昨天中午，我和同學(xué)練習(xí)打球，我看到對手的扣球，記住了動作要領(lǐng)，在對手發(fā)球時，我靈活運用，扣擊了對方，打?qū)κ忠粋€措手不及。

回首xx，留下眾多的腳印，有老師的關(guān)愛，父母的呵護，同學(xué)的鼓勵xx，你好，我要以更好的自己，更強的自己，來迎接你。

致一年后的我作文(篇11)

時光荏苒，一年的時光彈指間消逝，剛進入初一時的模樣還歷歷在目。

剛?cè)雽W(xué)時，心中滿是對初中生活的向往，眼前的一切，都和小學(xué)是那么的不同，我也暗暗地下定決心：一定要盡快的適應(yīng)這個生活！走進教室，幾乎全是陌生的面孔，我臉上不免掛著一分羞澀。那時的我們，還都是臉上帶著分幾稚氣的少年，但一年的時光過去了，同學(xué)們也早已不再有剛?cè)雽W(xué)的羞澀，大家都成為了好朋友，都能在這個其樂融融的大家庭中，和睦相處。

剛?cè)雽W(xué)時，總以為上初中的生活會像小學(xué)一樣，大家每天都是松松垮垮，沒有一絲忙碌的氣息。但當(dāng)我真正進入初中的時候，我發(fā)現(xiàn)我錯了，初中的每一天都是忙碌的，因此生活也不再乏味。也正因此，我明白了要在有限的時間里充分的磨礪自己，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽蚁胫挥胁粩嗟腻憻捵约海拍苷嬲哌M成功的殿堂。

剛?cè)雽W(xué)時，心中只想著自己，總是以自我為中心，總是有著一個自私的念頭：只要自己好就可以，其他人無所謂。但初中的學(xué)習(xí)與小學(xué)卻大相徑庭，一個班分為了九組，而我是第九組的組長。作為一個組長，不能僅僅是學(xué)習(xí)好，最重要的是要能團結(jié)同學(xué)，建立威信，帶領(lǐng)小組的成員成為最優(yōu)秀的集體。盡管現(xiàn)在還是與目標(biāo)有差距，但只要努力，我相信鐵杵也可以磨成細(xì)針。

剛?cè)雽W(xué)時，心中抱著一絲無所謂的心態(tài)，對班干部和課代表沒有絲毫的興趣，也正因此，我的夢想與當(dāng)官無緣。但是老師卻偏偏給了我一個體育委員的職位，剛接手時，心中一萬個不情愿，不開心的想：這不就是強人所難嗎？剛開始我是松懈的，這個職位對我來說也似乎若有若無，我做的也是不盡如人意。但隨著時間推移，我的“無所謂”心態(tài)也漸漸地消失，身上也肩負(fù)起了一份責(zé)任——體育委員的責(zé)任，雖然職位很小，但是我也在一直努力，爭取讓自己做得更好。

初一的一年，讓我收獲了太多太多。也許正是因為環(huán)境的變化，才能讓我真正的成熟起來吧。初一，真是一個讓我成長的一年。

致一年后的我作文(篇12)

尹老師經(jīng)常對我的作文提出修改與建議。她常常說：陳子釧，如果你的作文能夠那樣寫會更棒，還有提高的空間哦！就這樣，在尹老師的帶動下，我一向平平的作文水平有所提高了！

眼看著寒假就快要結(jié)束了，可這本書還未寫完。我只好翻翻以前寫的作文，興許能找到一點兒靈感。不翻不知道，一翻嚇一跳我以前寫的《窮人》的續(xù)寫，糊涂得連我自己都看不懂，而我這本書的第二章，寫得也有些孩子氣和可笑。所以，我決定將《窮人》的續(xù)寫重寫一遍，其內(nèi)容如下：

此時此刻，我感到光榮和榮耀。臺下，觀眾們的笑聲就是對我的支持；老師們的點評，讓我感受到前所未有的滿足，就連校長也嘖嘖稱贊，我感到，金色必須是我們六年級的。

每當(dāng)我看見別人打嗝時，就想起自己打嗝讀古詩的趣事。我念一年級時媽媽叫我天天讀古詩。有一天，媽媽拿出古詩讀本，叫我讀《鵝》這首古詩。不料，我打起嗝來：嗝！嗝!嗝!誰知媽媽竟聽成:鵝，鵝，鵝。還夸獎我讀得認(rèn)真。我連忙喝水，止住打嗝，因為再打嗝，“鵝”不就太多了？打嗝還能讀古詩?想起這件事，我就暗暗好笑。

致一年后的我作文(篇13)

20xx年美麗的歲月，悄悄溜走。于是，我趴在窗臺上，仔細(xì)想我這一年的收獲。

這一年，我參加了很多小記者活動，比如當(dāng)報童賣報紙、跳蚤市場、登銅官山……每次活動都讓我收獲頗豐。

其中賣報紙的活動最讓我受益匪淺。以前，我一直是文靜、膽小、拘謹(jǐn)?shù)呐ⅲu報紙需要大膽去推銷，我不得不挑戰(zhàn)自己，鼓起勇氣跟陌生人說話。經(jīng)過嘗試后，我發(fā)現(xiàn)跟陌生人說話并不是難事。從此以后，我變得比以前大膽了。變得敢發(fā)言、敢表現(xiàn)自己了。

這一年，我最激動不已的是廈門旅游。因為我第一次坐高鐵、第一次去海邊任憑海風(fēng)吹亂我的頭發(fā)、第一次坐船、第一次在沙灘上撿五顏六色的貝殼……

這一年，我學(xué)會了畫素描人物頭像。原本我以為黑、灰、白的世界很無趣，但是只有真正走進來了，便會領(lǐng)略它獨有的趣味。記得剛學(xué)素描時，我總是畫不好被老師批評，我悄悄地哭過。后來我勤學(xué)苦練，我的畫終于被老師貼墻上了，我開心地笑了。素描學(xué)習(xí)，真是酸甜苦辣咸，五味俱全。

這一年，還發(fā)生了許多事……

新的一年，我要更加奮發(fā)圖強學(xué)習(xí)，還要多鍛煉身體。

相信新的一年，會更加有滋有味，快樂與收獲并存。

致一年后的我作文(篇14)

日月如梭，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，20XX年就快過去了。在這一年中，我經(jīng)歷了許許多多的事情。但是在這些事情中，我最難忘的一件事是：

期中考試結(jié)束之后沒幾天，朱老師要求我們統(tǒng)計三門功課總分。經(jīng)過計算，我三門功課的總分才229分。怎么這么少？不會算錯了吧？我心里很不甘心，于是接連重算了兩遍，可結(jié)果還是一樣。我靜下心來，自己確實沒算錯，而是自己沒考好，心里一陣難過。這樣的成績只能算是合格，居然都沒進入前15名。

回到家里，我一句話都沒說，默默的一聲不吭地進了屋里，我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽。他們天天為了我辛苦工作，給我好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，而我卻不能以好的成績來回報他們。媽媽看見了我的反常，進了我的房間，我把我的成績告訴了她。媽媽的臉色沉了下來，隨即用她溫暖的手撫摸著我的頭說：“知道沒考好，要找出原因，爭取在以后的考試中取得好的成績！”我的眼睛里澀澀的，淚水就差一點沒掉下來，低著頭向媽媽點了點頭。

通過這件事，我和媽媽制定了一個趕超計劃：向前沖，不落后，不踏步，爭取期末考試能考個好的成績。

我的這一年

東方紅小學(xué)603班：徐萌

光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我們已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)五年多了，現(xiàn)在我們也一并投入到了六年級的生活中，在這一年里，我收獲了很多很多。

20XX，我們在學(xué)校里收獲的不單單是學(xué)習(xí)上的成功，還有友情。

記得有一天，我們排著隊上體育課。老師讓我們圍著操場跑5圈，由于有一些男生喜歡跑步時插隊，導(dǎo)致我們的隊伍亂哄哄的。突然，不知道是誰推了我一下，我立馬整個人失去了平衡，撲在了跑道上。見到此狀，隊伍立刻停了下來，一名女生趕緊拿出餐巾紙給我擦傷口，并扶起我坐到旁邊的石階上。有人過去找老師了，也有人問我痛不痛之類的話?？吹剿麄兊倪@些舉動，我流下了淚水。有人驚叫：“徐萌哭了！”但是，我比他們誰都清楚，這不是痛苦與難受的眼淚，而是幸福與感動的眼淚！也就在那時，心里傷痛的烏云頓時消失不見。

時間仍舊是在一分一秒的流逝著，童年剩下的日子也在一天一天的減少。童年中類似于這樣的事情還有很多很多，雖然這只是你人生中很小很小的一件事，但請你珍惜這些普通的不能再普通的小事。

致一年后的我作文(篇15)

老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會給我一串糖葫蘆作為報酬。有一次，他摸著我的腦袋說：多好的孩子??！以后真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍！年幼的我不懂這些話的意思。于是認(rèn)真地望著賣糖葫蘆的說：趕明兒我一準(zhǔn)兒干這個。老北京笑笑不語。

記得一二年級的時候，我對書的感覺是除了討厭還是討厭，看見書我的腦袋就要暈啊，暈啊，暈啊！可從三年級開始，我就愛看書了，你們知道為什么嗎？讓我來告訴你們吧！

不記得是哪一天了，又在父母的強迫下看了書，第二天，語文老師突擊測驗，作文素材剛好是昨天所看到的，于是便將記憶刻到了試卷上，寫到一半時，覺得不妥，那畢竟是別人的作文，我若原封不動，豈不是抄襲？有這種想法，趁著時間還來的急，在其中摻插了一些自己的語言，再讀起來，便順氣多了。又過了一天，老師發(fā)下試卷，我竟是第一，那篇作文奠定了我第一的基礎(chǔ)。老師朗讀給了全班同學(xué)聽，有著老師富有韻調(diào)的聲音，作文頓時有了感情。之后，老師私下里找過我，說這并不是我的作文水平，問我是怎么寫出來的，我紅著臉回答了，沒想到的是，老師不僅沒有教訓(xùn)我，還夸獎了我，說當(dāng)你的平凡的文章中加入了一些不平凡的好詞好句甚至是好段，那么，它便不再平凡了，而這時的文章，依舊屬于你。那天后，我便開始真正讀書了，不再是敷衍，想到的是，我總不可能每次都遇到我剛好讀過的文章，但如果我多讀點文章，多記點好詞好句，那么，我便會像一個裝滿知識的倉庫，當(dāng)我需要時，便取出來，用便是了。

致一年后的我作文(篇16)

時光匆匆如流水，時間一去不復(fù)返。人生是一個繽紛多彩的世界，是一個只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會見彩虹的過程。去年的我，16歲爸爸媽媽出差，天性好玩的我像脫韁的野馬立即召集幾個小伙伴高高興興的玩“打仗”。我們兩對人馬大戰(zhàn)五百回合不分勝負(fù)，汗水像晶瑩的露珠直往外滲瘋王玩了好N個小時至到太怕落山，我才依依不舍的告別伙伴回到了家門口。然而當(dāng)我剛要開門的時候我一摸兜，粗心的我忘記帶鑰匙了。怎么辦？此時我的心就像油鍋里的螞蟻，在門口想盡一切辦法都無濟于事。實在無奈，只好暫時在同學(xué)家住宿。但我的心里像十五只吊桶打水七上八下。第二天爸爸媽媽回來后費了九牛二虎之為請警察開了門不用說我肯定得被爸爸教訓(xùn)了一頓，哎！粗心真是害人害己。

去年的我剛從家離開家來到中醫(yī)藥學(xué)校。沒來學(xué)校的時候?qū)π聦W(xué)校充滿了期盼，想著學(xué)校是多么多么的好，想著再也不用聽爸爸媽媽的哄叨，不用受他們的管教，也可以想買什么就買什么，第二天我到了學(xué)校我想家了。我早晨給媽媽打電話說我不念了我想家媽媽不讓，讓我堅持，我堅持了一段時間，我不想家了，我開始大把大把的花錢，有什么好玩的好吃的我一定會買，錢不夠了就給爸爸媽媽要，不給就威脅她們說我不念。爸媽當(dāng)時為了我上不少火生了不少氣。

今年xx我17歲來到中醫(yī)藥第二年了，我也不那么粗心了。每次離開家都會檢查有沒有帶鑰匙。我也懂得了我長大了應(yīng)該給爸爸媽媽省心。爸爸媽媽掙錢也不容易，錢又不是大風(fēng)刮來的，為我付出那么多是讓我學(xué)習(xí)的。

時間是最好的良藥，它讓我們懂得了體諒爸媽，我要感謝時間。

致一年后的我作文(篇17)

光陰似箭。感覺昨日我才無邪地踏入中學(xué)的門檻，本日，我將離別母校，結(jié)束我的初中生活生計。

一年后畢業(yè)的我，猶如從鐵籠中解放的小鳥一般快活地蹦出考場，那一刻，猶如心中懸著的那塊重石瞬間消失得無影無蹤?；仡櫥仡^中考前得那一段日子，不禁一陣寒意：逐日幾乎日以繼夜地沉醉在迷茫的題海中。逐日到校，剛踏入課室的那一刻，上演的室那一幕“試卷滿天飛”的壯觀景象，當(dāng)時，面對著這一張張試卷，心中唯有——恨。

但這一切已隨時間而過去了。也許時間沖淡了我對試卷的恨；也許考場上讓我體驗到了試卷得實用價值；也許……

一年后畢業(yè)的我，猶如熱鍋上的螞蟻般等待成績的宣布。在那段清靜的日子里，回憶起考場上答題的幕幕片段：當(dāng)時，手中緊握著筆，感覺手中還滲入滲出著些冷汗，心如繃緊的弦，小心謹(jǐn)嚴(yán)地答題，生怕漏答一題或答錯一題。這場考試是命運地第一個轉(zhuǎn)折點，如有差錯，將毀一生的前途。那時，對于考試，我有數(shù)不盡的厭惡。

而一切事情唯有親自體驗過，才深得其解。本日畢業(yè)得我，考試對于我來說，是一項檢測我們學(xué)習(xí)程度的最好工具。是考試，讓我嘗試到了其中的甜酸苦辣；是考試，讓我得到了成功的喜悅；是考試，讓我……

一年后畢業(yè)的我，猶如長翅的小鳥離開窩巢般依依不舍地離開母校。仰望那座哺育了自己三年的母校，心中涌起一股親切感，是它給予了我糊口中的挑戰(zhàn)與樂趣；是它讓我結(jié)識了不少良師益友；是它讓我感觸感染初中糊口的甜酸苦辣。領(lǐng)著那張畢業(yè)證書，看著那一張張認(rèn)識的面孔，心中有道不完的感謝感動；想起那一件件發(fā)生的趣事，口中有說不完的喜悅。

時間的流逝，初中的美滿糊口已離我而去，希望輕風(fēng)能捎去我對母校的那份思念，充溢著我對老師的那份感謝感動?；叵氤踔械暮冢绕馃o邪幼稚的小學(xué)糊口來說，又一道色彩繽紛的彩虹；比起艱難困苦的高中糊口來說，又一曲快樂的音調(diào)。想說的其實太多，太多……

歲月如梭。那時的我匆匆然踏入了中學(xué)的門檻，本日又依依不舍的離開。

致一年后的我作文(篇18)

從一年級到六年級，教過我們的老師數(shù)不勝數(shù)，光班主任就換過好幾個。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過兩次演講，第一次好像是在我三年級的時候吧，那時候根本不知道什么是演講，所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學(xué)期的時候，那是一次國慶節(jié)演講。一至三年級參加演講，一個班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎！我們高興、老師也歡喜，因為我們?yōu)榘嗉w爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點使我們很自豪，因為我們改變了那些老師對我們曾經(jīng)的看法。有得亦有失，就是因為那次演講，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會。

校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我！我雖說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我還喜歡寫作文。

我回到座位，看見桌上多了幾張紙，仔細(xì)一看是同學(xué)錄，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在用心寫，我也拿起筆字斟句酌，把我的不舍，懷念融進字里行間。

今天上午夏老師發(fā)語文試卷了，我一看到87分考試成績的時候，我的頭懵了，心里難過極了。

20年后的我作文必備十四篇

作文是我們掌握語文基礎(chǔ)的關(guān)鍵，寫作需要全身心的投入才能展現(xiàn)出令人震撼的效果。寫作時，觀點必須明確，否則就會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象。所以，要書寫優(yōu)秀的作文，我們需要注意以下幾點：

1. 主題鮮明：作文必須有一個清晰明確的主題，通過整篇文章貫穿始終，讓讀者一目了然。

2. 觀點明確：在寫作文的觀點時，一定要明確自己的立場，表達(dá)出自己的思考和觀點，避免含糊不清或模棱兩可。

3. 邏輯清晰：作文的內(nèi)容要有條理，合乎邏輯，每一段都要有明確的論據(jù)和立論，互相連接，讓整篇文章的結(jié)構(gòu)緊密有序。

4. 語言優(yōu)美：寫作要注重語言的表達(dá)，選用恰當(dāng)?shù)脑~匯、短語和句式，使文章的語言流暢、優(yōu)美，讓讀者讀起來舒服。

5. 舉例恰當(dāng)：在支持觀點的過程中，可以適當(dāng)使用一些具體的例子、事實或引用名人名言來加強論述的可信度和說服力。

以上是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“20年后的我作文”，希望對您在工作和學(xué)習(xí)中有所幫助。如需更具體的方案建議，請咨詢專業(yè)人士。

20年后的我作文(篇1)

xx年后的我會是怎樣呢？是大明星、作家﹑老板……不，都不是。我是一名警察！警察是保衛(wèi)社會﹑國家的勇士。無論是什么困難他們都是最先趕到現(xiàn)場為群眾解難的。

我駕駛著威武的警車在大街道上巡邏，只聽一聲呼叫，我便立即趕到現(xiàn)場，看見一位年輕婦女正追趕著一位小偷。我以最快的速度追趕小偷，不好！小偷有槍，“砰砰”小偷進入了車水馬龍的公路。由于汽車過多讓小偷有機可乘，小偷一溜兒就沒影了，沒有抓到小偷太可惜了，下一次一定抓到他。果然，小偷再次出現(xiàn)，他正要對一位女士的錢包下手。我一個飛撲將小偷按倒在地，終于抓到小偷了！

我突然接到一個緊急任務(wù)，幾個A級通緝犯在搶劫銀行。我馬上趕到作案地點，槍聲連綿不斷的傳到耳邊。我觀察一下周圍的情形，好多個通緝犯在銀行四周把風(fēng)，唯獨屋頂沒有。我迅速用繩子神不知鬼不覺的爬上去。再用個飛毛腿踢倒一位通緝犯，“啪啪啪……”我躲到一張桌子后面，隨后以激烈的槍戰(zhàn)展開了。我先用槍瞄準(zhǔn)一位敵人的腿部，將他打到在地，再向四面八方的敵人射擊，敵人一個個倒下，誰知我被一個躲在桌子下的敵人差點擊傷了。我眾身一躍將敵人擊斃。任務(wù)完成！

第二天上午，我接到一起命案，來到案發(fā)現(xiàn)場，看到一具尸體，現(xiàn)場并沒有搏斗或刀跡只是死者脖子有繩子過的痕跡，我肯定死者是勒死的！現(xiàn)場只有保姆﹑管家與一位客人在場，我一一審問。首先是保姆，保姆說：“我當(dāng)時去買菜，一回來就發(fā)現(xiàn)女主人躺在地上。”我說：“那有誰可以證明你去買菜呢？”“賣菜的檔主?！焙芸毂Ｄ窋[脫了嫌疑。接下來要審問管家，“我當(dāng)時正在廁所里，我什么都不知道”“你在廁所里什么也沒有聽見？”“是的。”管家的話讓我半信半疑。最后是客人，“你跟女主人熟悉嗎？”“也不是很熟悉，只是生意上的伙伴。”“不對，女主人只是一個公司營銷部的主任，做生意這么重要的事情，怎么會交給主任管理呢？”“這個……”顯然兇手可能是客人。“報告警官，脖子有指甲，經(jīng)過化驗是客人的指甲?！眱词质强腿?！詳細(xì)解釋后客人認(rèn)罪了，同時我們還發(fā)現(xiàn)管家是幫兇，就這樣這一起命案終于解決了。

看，這就是xx年后的我，一個英勇﹑聰明的人，xx年后的你怎樣的呢？

20年后的我作文(篇2)

我身披九號戰(zhàn)衣，落寞地坐在替補席上，神情淡漠，眼神毫無光彩地注規(guī)著球場。球隊得分從我臉上看不到一絲欣喜，球隊失球在我眼里看不到一絲遺憾，我像是植物人一般沒有任何情感波動。

“比賽開始！這會是一場頂級的較量，這是世界上最優(yōu)秀的兩支球隊的比賽，分別是皇家德里和巴塞羅納俱樂部進行對抗，這真是令人熱血沸騰！”解說員懷著激動的心情解說著。而我那時就是巴塞羅那俱樂部的頂級前鋒，擁有出色的門前嗅覺，驚人的突破速度！年輕使我更具優(yōu)勢！“天吶，球進了！才開局兩分鐘，我的上帝呀，身披九號戰(zhàn)衣的球員就以驚人的速度。突破了對手的防線形成單刀！”解說員用亢奮的語氣滔滔不絕地說著。

思緒在我這位傳奇九號的腦中飛過，我死灰中的眼睛里重新出了活力，但立即就消逝得無影無蹤。我因為一次比賽失利，只能申請成為替補，現(xiàn)在我已33歲，幾乎不可能重新回到這綠茵場中。

唉！我重重地嘆了一聲。吹哨聲響起，半場結(jié)束。上半場我們隊一直被壓著打，十分被動，2-0的恐怖數(shù)字令球隊抬不起頭來。主教練把我叫了過去，他想讓我參加比賽，我死灰中的眼睛頓時充滿了活力，全身因為興奮而顫抖，我重新披上了九號球衣回到了綠茵場上。

“球又進了，超級進球，傳奇替補，恩塔克，在加時賽時完成了帽子戲法，帶領(lǐng)球隊獲得了歐冠杯的冠軍，傳奇，永不磨滅！”解說員興奮得聲音都有些顫抖。場上的歡呼聲排山倒海般的涌來，我那顆冰凍的心重新燃起了希望之火。九號傳奇，永不磨滅！

20年后的我作文(篇3)

時間老人發(fā)射的箭，一轉(zhuǎn)眼就飛到2024年的箭耙上。20年后科學(xué)發(fā)達(dá)，世界上發(fā)生了翻天覆地的變化，就連母校的教室也在發(fā)生變化！

20年后，中國的著名科學(xué)家發(fā)明的智能課桌面世了，而且迅速地融入社會。智能課桌能儲存一至六年級的所有課本資料及習(xí)題，同學(xué)們不用背著沉重的書包上學(xué)了。每人桌上都有一臺電腦，可以查閱圖書室的書籍。這臺電腦有許多小游戲來供同學(xué)們娛樂，不過要完成當(dāng)堂任務(wù)，老師開啟PC機你才可以玩，在上課鈴打響后，程序就會自動關(guān)閉，所以在上課時玩游戲是沒有可能的。

除了智能課桌，液晶黑板也是我國發(fā)明的。它與老師的電腦相結(jié)合，老師備課時輸入一些相關(guān)的資料保存下來，第二天選擇相關(guān)科目，點擊資料題目，講完課文以后，用教鞭點一下黑板，板書與重點就會出現(xiàn)，因為它是用電發(fā)動的，所以停電時一切回復(fù)平常的樣子。

地板上寫滿了數(shù)、英、語的口答習(xí)題，答對前進，答錯重答，這樣是不是很富有趣味性呢？

回憶，美好而甜蜜；展望，讓人充滿希望與企盼。同學(xué)們，讓我們一起企盼我們共同的將來。

20年后的我作文(篇4)

早上，我吃過早餐，便乘著汽車來到我的個人診所。不錯，20xx年的我已經(jīng)是一個既專業(yè)又盡職的醫(yī)生了。

我剛走進診所時，只見一位六十多歲的老婆婆站在門口好似在等人，我迎上去說：“老婆婆，你需要我的幫助嗎？”“哦，我要找李醫(yī)生，上次是李醫(yī)生把我小孫女的病給治好了……今天來是要謝謝她的?！崩掀牌耪f。我說：“老婆婆，我就是李醫(yī)生?！薄笆菃?？李醫(yī)生，謝謝你幫我把我孫女的病給治好了！”“不用謝，這是醫(yī)生的職責(zé)?！?/p>

接著，我走進辦公室，開始研究一種藥片——打掃器。只要把這種小機器放入人的體內(nèi)，它就會自動清除不干凈的東西。多方便??！這時侯，剛好有一個小男孩和他的母親來到我的診所來找我?guī)退_一包藥，說是吃了過期的東西。我順手將我剛發(fā)明的機器取了出來，然后放入他的體內(nèi)，大約過了10分鐘左右，我便把機器取了出來，說：“回家后多吃點有營養(yǎng)的食物。”

這就是xx年后的我，一位既專業(yè)又盡職的醫(yī)生。

20年后的我作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在玉環(huán)，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是一個非常適合人生活的島嶼。

玉環(huán)有許多農(nóng)產(chǎn)品，文旦是玉環(huán)最有名的水果。到了春天，文旦花開了，一朵朵白色的小花相竟而開，香氣宜人引來了蜜蜂和蝴蝶們忙著采花蜜。到了秋季，文旦一個一個掛上了枝頭，好像燈籠排著整齊的隊伍在迎接著農(nóng)民的豐收。這時，你漫步在果園里，一定會情不自禁地摘下一個果子，掰開像海綿般柔軟的外皮，里面的果實像玉石一樣晶瑩剔透，輕輕一咬，嘴里立刻灌滿了新鮮的汁水，甜津津的、細(xì)膩爽口。

玉環(huán)還有許多風(fēng)景區(qū)。最有名的就是大鹿島了！大鹿島四周環(huán)海，島上有許多奇形怪狀的巖石，有的像猴子，有的像青蛙，有的像獅子·····如果你到那里去，可以聽著海浪聲邊吃美味的海鮮，邊看美麗的風(fēng)景，這真是享受呀！

玉環(huán)真是個好地方！我愛玉環(huán)。

20年后的我作文(篇6)

二十年后，我不再是一個學(xué)生，而是一個聞名遐邇，為世界做出了許多非凡貢獻的發(fā)明家。

我申請的專利之一，是家用便攜魔毯。家用魔毯是一種既可以當(dāng)作地毯的家居品和裝飾品，又是一種可以在空中飛行，在陸地上行駛的交通毯。

平時若是想去超市，只要按一下黃色的按鈕，飛毯就會變成像鋼鐵俠的Mark50戰(zhàn)甲那樣，產(chǎn)生四個納米級別的輪子，在道路上飛馳。你不用擔(dān)心自己是否會駕駛，只要你盤著腿安分地坐在魔毯上，你就不會摔傷。

在飛行時，你只需按下藍(lán)色的按鈕，魔毯就會自動形成一個保護屏障，即使你在魔毯上隨意玩耍，也不會從魔毯上跌落。在高空，你也不用擔(dān)心缺氧，因為魔毯內(nèi)里添加了葉綠體，只要有陽光，它們就能光合作用從而供養(yǎng)。所以，即使你在屏障中呆個一年半載，也不會感到煩悶。同時，你也不用擔(dān)心魔毯在行駛途中會缺乏能源。它的能源俯拾皆是空氣。只要有空氣，它就能持續(xù)使用。而且，它的行駛速度之快，使得從杭州到紐約，無需一個小時，真真是萬里長空不足懼。

在家中，你只要按一下綠色的按扭，魔毯就會失去動力。這時，你就可以隨意移動它。若是認(rèn)為魔毯的顏色不好看，你就雙擊綠色按鈕，它就會出現(xiàn)一個虛擬屏。這時，你就可以隨意改換顏色了。你若需要幫忙，他還會是一個家庭小助手呢！

未來的我，是一個科學(xué)家，也是一個發(fā)明家。這張魔毯，使我獲得了諾貝爾發(fā)明獎。未來的我還有很多項發(fā)明呢！改天，你們再聽我來給你們娓娓道來，一一敘說。

20年后的我作文(篇7)

在一個大禮堂中，臺下坐著上千位來自全國各地的語文老師，他們的目光都聚焦在臺上那一塊小小的地方，有一位女教師正在給三十多位學(xué)生上著語文課《荒蕪的花園》。她時而微笑著向大家提出問題，時而走過去擁抱一下回答精彩的學(xué)生;時而轉(zhuǎn)過身在黑板上補充板書。在她的指導(dǎo)下，35分鐘的語文課上得精彩極了。當(dāng)下課鈴聲響起時，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這位女教師深深地向大家鞠了一躬。這就是我，這就是二十年后的我，一名光榮的小學(xué)語文教師。

記得在幼兒園的時候，我就喜歡跟著老師一起玩游戲;上小學(xué)了，我喜歡孫老師帶著我們一起學(xué)拼音，寫作文，于是一個美好的愿望悄悄地萌發(fā)，當(dāng)一名人民教師，我也要站在講臺前，教我的學(xué)生們學(xué)習(xí)語文知識，我不僅要讓他們喜歡上語文，還要深深地喜歡我這個老師。

二十年后，當(dāng)我在教室時，我不會板著臉，而會用最美麗的微笑和同學(xué)們問好;當(dāng)臨近考試時，我不會讓學(xué)生反復(fù)做考卷，而是會用最智慧的辦法幫助他們整理和歸納所學(xué)的知識

我希望二十年后的我真的成為一名光榮的人民教師，我不需要太多的金錢，只要每天都過得快快樂樂的，看著學(xué)生在自己的指導(dǎo)下學(xué)到新知識，懂得做人的道理，健康地成長，比給我更多的金錢更有意義!

20年后的我作文(篇8)

每個人都有不同的夢想：有的人想當(dāng)一位有名的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名偵探似的警察；有的人想當(dāng)一位有學(xué)問的科學(xué)家……而我的夢想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計師。

首先，我要為中國女排設(shè)計一套運動服。上衣是深紅色的，紅如生命的血，有一種努力的象征；胸前有一面五星紅旗，像在為中國奧運會做殊死拼搏，中間還有幾只和平鴿，如同是最真誠的觀眾正在鼓勵著她們；下身是短褲，短褲的兩側(cè)是五星紅旗的口袋，兩邊褲腿下擺各有兩朵祥云。我仿佛看到了中國女排在賽場中一展風(fēng)采。

我還想給舞蹈演員設(shè)計一套完美的演出服。上衣是粉嫩粉嫩的緊身衣

，上邊有許多的流蘇，還有一個小小的蝴蝶結(jié)。下邊是直拖到地的長裙，別提有多美了。我好想聽見觀眾大聲的說“哇哦！這小姑娘比公主還高貴、美麗！”小姑娘笑了，看見她笑了，我想我的辛苦也沒有白費。

我還想給新娘設(shè)計一套高端、大氣的婚紗。純白的連衣長裙，上衣簡單別致，下擺裁成無數(shù)皺褶的裙子。袖口參差不齊的蕾絲花邊顯得柔美。從肩頭向下點綴的白似雪的花朵，讓新娘如同云間的公主，優(yōu)雅而華麗。

有的夢想遠(yuǎn)在天邊，有的夢想觸手可及……堅持不一定會成功，但放棄一定會失敗。無論如何我都不能放棄，為人們設(shè)計出更多的服裝。

20年后的我作文(篇9)

同學(xué)們，我想大家都有自己的夢想，有的人夢想是當(dāng)軍人，有的人夢想是當(dāng)警察，有的人夢想是當(dāng)老師，有的人夢想是當(dāng)司機……而我也不例外，我的夢想是當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)。

xx后的我，是一名軟件公司CO，我?guī)ьI(lǐng)公司團隊研發(fā)了很多有用軟件。比如說，有安全軟件用在電腦安全領(lǐng)域，安全軟件就像門衛(wèi)一樣保證小區(qū)的安全，對于那些企圖進入小區(qū)的“壞人”，小區(qū)門衛(wèi)第一時間把他阻止掉。我們還寫了家庭飛機自動駕駛程序，每家都有他們的家庭飛機，我們的程序保障他們無憂無慮地在天空中像小鳥一樣自由飛翔。我們還寫了YBOX全能儀器，可以模擬甚至實現(xiàn)很多電子產(chǎn)品。我們用我們的技術(shù)改變各個行業(yè)，讓他們實現(xiàn)很多自動化的工作，讓大家的生活更美好。

有時候我會和爸爸討論我要實現(xiàn)上述夢想，爸爸說要做軟件公司的CO，需要懂很多知識，比如說語文要學(xué)好才能理解別人說話的意思，更好地和別人溝通。學(xué)好英語才能看懂程序說明書，能與世界上的軟件人才溝通。學(xué)好數(shù)學(xué)才能寫出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦?，保障每個環(huán)節(jié)的不出錯。聽到爸爸說的這些，想到我現(xiàn)在什么也沒學(xué)好，實在慚愧！

從今以后我要努力學(xué)習(xí)各門學(xué)科，爭取做到全面發(fā)展，早日實現(xiàn)我的夢想，我相信只要努力，理想就一定會實現(xiàn)！

20年后的我作文(篇10)

xx后的我是一位文字記者？是一位甘于奉獻的科學(xué)家？還是一位偉大的宇航員？不，xx后的我成了一名自然老師。

周五，跟往常一樣，我戴著一副“移步一景”的眼鏡；手拿一個大樹型U盤；身穿聲控衣服，帶著學(xué)生們來到電子自然教室，上一堂關(guān)于食草動物如何穿越馬拉河進行大遷徙的課。

教室四面空蕩蕩的，為了能讓學(xué)生們有更直觀的感受，我插上樹型U盤，戴上AI的場景變換眼鏡掃視了教室的地面。頓時，飛沙走石，天昏地暗。學(xué)生們一腳踏入教室的同時，腳上的運動鞋和皮鞋剎那間都成了草鞋。小李和小紅竊竊私語。小紅噘著嘴說：“我的白皮鞋怎么不見了？那可是我最心愛的鞋子?！薄巴叟叮　边吷系男±畹纱罅穗p眼，驚嘆道，“這難道就是一項黑科技嗎？”我為他們依次發(fā)放了5D的VR眼鏡。我告訴他們，帶上眼鏡不僅能讓畫面有立體感，聲音真實，而且還能滿足觸覺和嗅覺，讓你們有一種身臨其境的感覺。學(xué)生們聽了都興奮不已。我對著裝有聲控裝置的衣服輕輕地說：“請放映動物大遷徙。”只見空蕩蕩的教室四壁突然出現(xiàn)數(shù)百萬頭的角馬，緊隨其后的是斑馬、羚羊等?！巴瑢W(xué)們，你們可以用手摸一摸，體驗它們的觸感?！蔽逸p輕拍了拍身邊一位膽小男孩的肩膀，繼續(xù)補充道，“它們在大遷徙的途中，會遇到兇猛的食肉動物，能幸存下來很不容易。”“??！我摸到了鱷魚的牙齒了！”玲玲驚恐地大叫，打斷了我的講課。我不以為然地笑了笑，安慰道：“玲玲放心，鱷魚不會咬你的！”學(xué)生們看著、摸著、驚嘆著眼前這壯觀的一幕。有的同學(xué)看見動物們搏斗的場面，心驚膽戰(zhàn)地用雙手捂住了眼睛；有的同學(xué)看見小角馬跌跌撞撞的樣子，急得抓耳撓腮；有的同學(xué)看見長頸鹿用后腿踢向非洲獅的眼睛時，兩人緊緊相擁在一起。

“丁零零”下課鈴聲響了。學(xué)生們摘下AI眼睛興奮地告訴我，今天的自然課讓他們受益匪淺。

二十年后的我已經(jīng)是一位知識淵博的自然老師。教師這個職業(yè)帶給我無數(shù)的歡樂與自豪——桃李滿天下。

20年后的我作文(篇11)

一天晚上，一顆小星星來到我身邊，說道：“今天晚上我沒事，我?guī)闳ツ愕奈磥砜纯窗?！”我抬頭一看，原來是我的老朋友、星星王國的小公主：花花。“花花，你太好了！”我興奮地大叫。二話不說，我們馬上就出發(fā)了。

來到了2036年，我興奮地左看右看，花花催我快點，我們加緊腳步，十分鐘后，我們來到了我未來的家。我看著這兒美麗的裝飾：雪白的墻壁、廉價普通的家具……二十年后的我到底干什么？

突然，一位婦女走了出來，她那簡樸的服裝，和我相似的面容，我一下就認(rèn)出了她，她就是我呀！原來，我是一名老師！

她沖我笑了笑，又回書房工作了。我進去一看，哇！好多書！玩了一會兒，我們就回去了。

回去后，我學(xué)習(xí)成績開始下滑，我總想：我長大是老師，沒關(guān)系。

過了幾天，花花又來了，她說：“你怎么搞的？未來你居然是乞丐！”

“怎么可能！明明是老師！”

“不努力學(xué)習(xí)，怎么可能是老師！”

“我們?nèi)タ纯?！?/p>

沒想到，我真的成了乞丐！“怎么會這樣?！蔽倚÷曕洁?/p>

“你為什么不努力讀書？”她質(zhì)問我。

我無話可說。

回來后，花花語重心長的說：“看到了吧，這就是不努力學(xué)習(xí)的下場！”

我學(xué)習(xí)成績開始上升，我總想：我長大不能當(dāng)乞丐！

終于，我又變成了老師。我還是努力學(xué)習(xí)，我怕又變成了乞丐！

20年后的我作文(篇12)

20年后的我早已不是那調(diào)皮的孩子了。20年后的我，已經(jīng)成為了一個著名的設(shè)計師，我會設(shè)計出一種特別美麗而壯觀的房子。許多公司的老板都會請我去辦事，為他們設(shè)計房子。

你可別小看這種房子，這種房子到處都有機關(guān)，使用起來挺方便的。這種房子呈圓形，是用一種特別堅硬的泡沫做成的。中間是用萬能膠水沾住的，里面的裝飾也很好。如果你工作時遇到一個十分復(fù)雜的問題時，墻里就會鉆出一個智慧老人來給你講出正確的結(jié)果或方法；當(dāng)你工作時感到疲倦時或是加夜班想睡覺時，墻就會發(fā)出一種綠光來，讓你精神充足，重新開始認(rèn)真工作；當(dāng)來找工作的人是一個小偷的話，只要他一進大門，電網(wǎng)就會自動將他擊暈。然后，公安局的一顆燈就會亮起來，公安局看到燈亮以后，就會派人來把小偷抓去工作。

為了實現(xiàn)我的夢想，從今以后我一定要更加努力學(xué)習(xí)。對了，親愛的朋友，現(xiàn)在你已經(jīng)知道我的秘密了，不過千萬要替我保密。說實話，我做夢都想當(dāng)一位設(shè)計師。俗話說“功夫不負(fù)有心人！”我相信我會有那么一天的。

20年后的我作文(篇13)

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間便到了xx年。那時候的光景，連我自己都覺的意外，那里風(fēng)景如畫，科技發(fā)達(dá)，每一處都充滿了及機器設(shè)備。走在街頭，便會看見一輛高級的車子騰飛而過，速度之快，又十分敏捷。那個時候我已經(jīng)20歲了，我長得比以前高大，有了一條長長的黑發(fā)。xx年后，我的眼睛比以前更大了，有了高學(xué)歷，還有工作，現(xiàn)在的我，也是該拍拖的時候了，但我覺得有些早。

現(xiàn)在，我覺得我還年輕，就應(yīng)該把精力放在工作上，完成自己的愿望。二十歲的我，穿著高跟鞋，來到我的職場工作，我和我的同事好好相處，和老板好好溝通，在工作上，我取得了極大的成就。我很開心，這是因為二十年后的時代給予我的機會。那個時候，就業(yè)崗位豐富輕松。

二十年后的我，來到大街上，看著周圍好看的風(fēng)景，還有那川流不息的機器車，天空中漂浮的UFO，還有很多直沖云霄的高樓建筑，那是二十年后的中國，我所看到的發(fā)達(dá)和繁榮。我走進商業(yè)街，看著商店里賣衣服的，都是些機器人，它們的主人便在旁邊做其他事情。

在這個店里，買著許許多多我未曾見過的商品，機器零件，手指遙控器等等，衣服也是多姿多彩，可以變化無窮，買一件回去，就不用擔(dān)心沒衣服穿了。這樣繁華的時代，我看著有些呆了，我不敢相信這是現(xiàn)實，更不敢相信，我二十年后竟是這么有成就的。但我想，也許今日我有這樣的成就，都是因為以前努力了。

天上不會掉餡餅，努力了自然會有收獲，不勞而獲的東西根本不存在，因此，這二十年后的我，二十年后的今天所看到的，都是當(dāng)年我們不斷努力所創(chuàng)造的結(jié)果。

20年后的我作文(篇14)

20年后的我漫步走在空空的大街上，忽然聽見有一陣陣銀鈴般的笑聲回蕩在空中。

我隨著笑聲快步走過去，發(fā)現(xiàn)這是一個作文班，作文班的老師正在風(fēng)趣地講著作文，引得同學(xué)們發(fā)出一連串的笑聲。我忍不住地推開大門，仔細(xì)地聽起來。

你們知道我這一舉動是為什么嗎？是因為我想起了以前常青藤作文班的王老師。

20年前，我就坐在教室里，聽王老師和冰冰姐姐講故事，聽她們播放彩虹團隊的“來自外公的一封信”，看可愛的小建厚。聽王老師評講作文，讓我們學(xué)習(xí)好詞好句，還一起去夏令營玩，找素材寫作文以及各種各樣有趣的事情。

我靜靜地在后門看了看他們發(fā)表的報刊雜志和各種證書。

我剛要走，發(fā)現(xiàn)這位老師開始講起了以前王老師講過的兩個小故事，小朋友也像我當(dāng)年一樣在哈哈大笑。

童年，往往是最美好的回憶！

10年后的城市作文必備

寫作是增強文化意識的必要手段，通過寫作我們能夠更具體地呈現(xiàn)和把握周圍的事件和人物。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編為您整理的“10年后的城市作文”類希望對您有所幫助，希望本文的小技巧能為您提供幫助讓您更好地解決問題！

10年后的城市作文 篇1

曲靖是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的文化名城，為了使曲靖更加干凈、更加整潔、更加美麗，全城市民積極投身到“創(chuàng)建文明城市”的活動中。為了曲靖更加美好，我邀約了幾個小伙伴，準(zhǔn)備為寥廓山進行一次小小的“美容”。

星期天一大早，我和媽媽準(zhǔn)備好寥廓山的“美容工具”后就出發(fā)了。在去公園的路上，路過紅綠燈路口時，我發(fā)現(xiàn)行人和車輛都在斑馬線外靜靜等待紅綠燈。大家都積極主動遵守交通規(guī)則，車輛很禮貌，行人也很優(yōu)雅，整個路口一切都是井然有序的。這不僅讓我想起幾年前網(wǎng)上議論的“中國式過馬路”的不文明行為，通過我們每一個曲靖人的努力，不文明的行為漸漸消失，人們的文明行為習(xí)慣越來越好了。

我和媽媽到了公園門口，發(fā)現(xiàn)大家都到齊了，并帶好了垃圾袋和鉗子。我和同學(xué)們就向著靖寧寶塔方向進發(fā)了，我們一路唱著歌兒，對路邊的果皮紙屑發(fā)起了“搜索”和“圍剿”。我們分工協(xié)作，分成兩組分別負(fù)責(zé)路的兩邊，盡量不錯過每一個地方。在撿垃圾時，每個人的眼睛都瞪得圓溜溜的，好像在尋找“寶藏”一樣，生怕錯過一點點“寶貝”。大家不怕臟、不怕累地勞動著，不知不覺我們都登到了靖寧寶塔的腳下，每個人手中的垃圾袋都滿滿的。雖然我們滿頭大汗，但每個人的臉上都笑開了花。之后我們坐下來休息，大家都從自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。這個小舉動也是我們對環(huán)境保護的文明表現(xiàn)，用自己的杯子，不用礦泉水瓶就能節(jié)約自然資源，不制造白色垃圾。

下山時，我們看著道路邊優(yōu)美的環(huán)境，心里充滿了幸福感，我相信只要我們每個人都貢獻自己的一份綿薄之力，那么曲靖的明天一定會更加美好!伙伴們，讓我們積極行動起來吧。

10年后的城市作文 篇2

“叮叮！叮?！彪S著清脆悅耳的鈴聲，一大群同學(xué)爭先恐后的涌出了教室。小原哼著小調(diào)去上廁所了。但沒多久，她氣憤地跑回來說：“是哪個缺德的家伙把洗手間的水龍頭開得那么大，水都流到外面的地板上了！”

“啊？”小紅好奇地問，“你是不是看錯了?。俊薄皼]有，千真萬確，幸好我及時關(guān)掉了，要不然，那些水都不知道流到什么時候呢？”小原十分肯定地說。果然，當(dāng)小紅剛走向廁所，發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)在外面現(xiàn)了一大片?！罢l這么浪費水資源呢？”小紅著急地想。這時，她看見遠(yuǎn)處的小杰在打鬧，便拉住他說：“小杰，你在洗手進關(guān)了水龍頭沒有啊我關(guān)了啊。”小杰慌慌張張地說?！芭?，我再去問一下別人?！毙〖t說完就像一陣風(fēng)似的沖向教室。

望著小紅遠(yuǎn)去的身影，小杰連忙拿起拖把，把流出的水拖得干干凈凈，因為只有他知道水龍頭是自己忘關(guān)的。當(dāng)時在上體育課，他不小心把手弄臟了，跑進洗手間后，把水開到最大，哇！水沖在手上真舒服??！手洗干凈了以后，卻忘了關(guān)水龍頭就匆匆忙忙奔向操場，讓水流了快一節(jié)課。他為這次浪費的水感到很后悔，然后找到小紅小聲對她說：“對不起，是我忘了關(guān)水龍頭了?！毙〖t愣了一下，才反應(yīng)過來：“原來是你呀。”“噓————小聲點兒?！毙〗芫o張地說。小紅把他拉到一邊，語重心長地說：“要知道，我國是一個缺水的國家，人均淡水擁有量僅僅相當(dāng)于世界人均的四分之一，你以后可別再浪費水資源了?！薄芭?！我知道了。”小杰后悔極了。這時小原過來了，“你們剛才的說的話我都聽見了，我們現(xiàn)在就在洗手問的墻面上貼上“節(jié)約用水”四個字，讓其他人都記得關(guān)緊水龍頭，可以嗎？”“好辦法！”小紅和小杰齊聲答到。當(dāng)他們把這四個字貼在墻上時，別人都夸他們是好孩子，他們心里美滋滋的。

從此以后，學(xué)校再也沒有人浪費水資源了。小杰在家也開展了節(jié)約用水“大行動”，他號召家里人把洗衣臉拿去沖廁所或澆花草，用淘米水來洗東西，每次用水后都記得關(guān)水龍頭了。大家也開始節(jié)約用水吧！

10年后的城市作文 篇3

今天，爸爸媽媽帶我去玉米棒子——啊不！是天津國際金融中心，俗稱玉米棒子大樓，看夜景了。

我們大約五點來鐘到達(dá)玉米棒子大樓。我們坐直達(dá)三十六層的電梯，電梯上升速度很快，我的耳朵都有點難受了。

當(dāng)時是五六點鐘，太陽還沒有落，能看到很遠(yuǎn)的1xxx廈。我從玉米棒子大樓的落地窗往下望去，看到底下有一個建筑物。我說它像一根橫著放的大香蕉，媽媽說像是船底翻過來，而爸爸說它像一把長刀。最后媽媽說那是恒隆廣場。

晚上我們在三十六層的將太無二飯館吃飯。我去上WC，看到那里的小便池正對著海河。過后我跟爸爸說了，爸還跟我打趣說：“它的意思應(yīng)該就是尿到海河里吧，有種君臨天下的感覺呢”。

吃完飯后，我們下樓走到“大香蕉”恒隆廣場門前，我才發(fā)現(xiàn)，這可不是一個普通的大香蕉，它簡直就是一個天外來客似的超級giant大香蕉！只是大玉米棒子太高了，從上面看，我們的giant香蕉才變成普通大香蕉了。

10年后的城市作文 篇4

小時候，爸爸經(jīng)常教育我：“隨地吐痰是一種不文明的行為，會讓人覺得沒有教養(yǎng)，更重要的是會污染環(huán)境。于是，這句話深深記在了我的腦海里。

7月13日，在回家的路上，我一直牽掛著富陽復(fù)評文明城市的消息。我覺得富陽一定能評上文明城市。

突然，從我身邊走過一個小青年，頭一甩“呸”的吐了一口痰，我看了，覺得非常惡心，決定要阻止他這種行為。于是我走上前去，攔住了他，說：“大哥哥，你知不知道富陽復(fù)評文明城市的消息嗎?”青年回答：“知道啊，怎么了?”“那你剛才吐痰會影響這次復(fù)評的，你知道嗎?”“知道，但沒有別人看見，沒關(guān)系的?！薄拔也皇强匆娏藛?”“我……”

我看見他還沒醒悟過來，只好換一個角度和他說：“大哥哥，也許沒有別人看見，但你的行為讓這里的空氣受到污染，帶來病菌，如果吸入的話，會讓他人生病的啊!也會影響到這個美麗城市風(fēng)貌，況且現(xiàn)在正提倡“富陽是我家，創(chuàng)建靠大家”的文明活動。也因為你的一口痰讓城市遠(yuǎn)離文明。小青年聽了，臉上頓時感到火辣辣的，他用手撓了撓頭，不好意思地說：“哦，原來吐痰有這么多不良影響啊!”于是，他就要用腳捻掉，我連忙阻止：“不能用腳捻，這樣病菌會傳播得更快，應(yīng)該用餐巾紙擦掉才行啊!”小青年聽了，急忙蹲了下來，用餐巾紙小心翼翼的擦掉，然后站起來，說：“謝謝你，小同學(xué)，你讓我明白了做一個文明人的要求，也了解吐痰的危害，我以后一定會改正自己的缺點?！闭f完，便大步離開了。

看著大哥哥的身影，我慶幸自己維護了城市的文明與美麗。

這時，吹來一陣清風(fēng)把掛在胸口的紅領(lǐng)巾揚了起來，它好像在說：“小哥哥，你真了不起!你是一個合格的小市民?！?/p>

10年后的城市作文 篇5

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召,我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)鎮(zhèn)政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌。我們當(dāng)然應(yīng)為“創(chuàng)建文明城市”做出自己的貢獻，為的是爭取做一名合格的文明市民。

做一個文明人，其實很簡單，只不過是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會誤什么事;有人問路你詳細(xì)地告給他，也費不了幾句口舌;塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間;按道行車依序走路不過就是幾分鐘時間，既不會造成堵車也不影響您掙錢;誠信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會帶來良好聲譽，絕不會少了顧客淡了生意;揀到東西先想想如果自己是失主的那種心情，不勞而獲實際是一種災(zāi)難……

我們應(yīng)對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證縣城的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城

市的精神。我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)出了一個全新的面貌一派和諧相處、積極上進的景象。 為了做一個講文明禮貌的社會標(biāo)兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;不隨地吐痰，不亂丟垃圾等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些

人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。 我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。

而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起求，帶著同一個追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。

10年后的城市作文 篇6

自開學(xué)以來，我們都努力干好身邊的事。

創(chuàng)文明城市很好，讓我們更和諧，讓城市更美麗，我們每一個人都在做，每人一個小步，每人做好自己身邊的事，讓周圍很干凈，這樣，我們的家園才會更美麗，自從創(chuàng)建文明城市，我們的城市的確改變了很多，身邊的人和諧、環(huán)境優(yōu)美，很是友好，還有一些人很敬業(yè)，讓這個城市多添一片風(fēng)采，我們還要多種樹，綠化環(huán)境。不亂扔廢紙、廢物，讓我們從身邊做起，從小事做起，我們一定行。

開始創(chuàng)城之時，我們每一個人都在努力，保護周邊環(huán)境是市民應(yīng)有的職責(zé)，不要在墻上涂鴉、不橫闖馬路、不闖紅燈等這些都是我們應(yīng)具備的自身素質(zhì)。

從小事做起，我們一定行。

致敬英雄作文必備

小編針對“致敬英雄作文”問題進行了深入研究，并整理了相應(yīng)資料。持續(xù)寫作可以增加我們的專業(yè)素養(yǎng)，書寫也是展示自己情感的重要手段。在寫作中，必須注意簡潔明了，簡單地概括思想。為了方便閱讀，強烈建議將本頁保存至收藏夾中。

致敬英雄作文(篇1)

說到消防員，大家肯定都不陌生了吧！今天，我們小記者跟隨記者站的老師們一起走進神秘的消防隊，去致敬我們心目中的英雄！

我們先排好了隊，我被分在了第四組，大組長是劉老師，小組長是一位大姐姐。左老師帶著我們先看了消防員出警時穿的衣服，又認(rèn)識了很多消防安全標(biāo)識，比如爆炸標(biāo)志、逃跑路線的標(biāo)志、有毒物體的標(biāo)志、逃生通道的標(biāo)志等等。然

后，左老師又帶我們來到一座高樓模型的前面，這座大樓大約50多層的一個房間里面發(fā)生了一場煤氣爆炸，火和煙正在飛快地向旁邊的房間蔓延，很快，這一層的房間都著火了，此時，消防員（當(dāng)然，這只是一個模擬消防員）沖了上去，把火撲滅了，把人們都安全的救出來了，我們都不約而同的向那些英勇的消防員致敬！

接著，左老師帶我們來到了報警訓(xùn)練的模擬電話前面，當(dāng)左老師說：“誰想上前去體驗一下？”說時遲，那時快，同學(xué)們馬上七嘴八舌的說：“我，老師，我來！”結(jié)果老師讓我們自由體驗，一會兒集合。

接著，消防員叔叔為我們演示了心肺復(fù)蘇的急救方法。

我還學(xué)習(xí)了消防員叔叔怎么把被子疊成“豆腐塊”。最好玩的是坐云梯車。一看到云梯車，我心里就在想：“叫我，叫我，叫我?！碑?dāng)聽到劉老師叫到了我的名字，我的心里小小的激動了一下。當(dāng)門鎖了以后，云梯緩緩升起來了，我還沒有體驗夠呢，云梯就又緩緩降下來了。

我還得到了五位消防員叔叔的簽名呢！

今天，讓我們不僅學(xué)到消防員叔叔的勇敢，還學(xué)到了他們身上堅毅不拔的品格。

是誰在工作上默默的付出？是誰在死神面前挽救生命？是誰在保護整座城市的安全？是我們可愛的消防員叔叔！

讓我們向他們致敬！致敬我心目中的英雄！

致敬英雄作文(篇2)

吃過晚飯，我早早地坐在電視前等著收看《第一課》，八點剛過，節(jié)目就開始了，我聚精會神地看完了《第一課》，心情非常激動。節(jié)目的主題是英雄不朽，節(jié)目中一個個抗日英雄的事跡深深地印在了我的腦海里，左權(quán)、趙一曼、王二小、張自忠、美國飛虎隊隊員等，其中王二小的事跡我印象最深刻。

王二小是抗日兒童團團長，他以放牛為掩護，為八路軍放哨。一天敵人來山谷掃蕩，迷失了方向，抓住二小讓他帶路。他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，殘忍地把王二小殺害了。他的死換來了村民和八路軍后方機關(guān)的安全。王二小真是個愛國、勇敢的小英雄，看到這兒我情不自禁地流下了眼淚。

我決心向他學(xué)習(xí)，做一個勇敢、愛國的小學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得美麗富強，讓人們過上幸福的生活。

致敬英雄作文(篇3)

丹陽市實驗學(xué)校六（4）班沈優(yōu)

最可愛的人是誰？是長得可愛的人？還是性格可愛的人？不不不，是那個有著神圣的職責(zé)的人戍邊英雄。

立春過后，大江南北暖意漸濃，高原深處的加勒萬河谷依然嚴(yán)寒切骨，大河冰封，群山聳立。這是守衛(wèi)和平安寧的一線。來自天南海北的茬茬官兵，扎進茫茫群山，挺立冰封雪谷。

去年六月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。在前出交涉和激烈地斗爭中，團長祁發(fā)寶身先士卒，身負(fù)重傷；戰(zhàn)士肖思遠(yuǎn)，突圍后義無反顧返回營救隊友，戰(zhàn)斗之生命最后一刻；戰(zhàn)士王焯冉，在渡河前出支援隊友中，拼命救助被沖散的隊友，自己卻淹沒在冰河之中。

他們用熱血和青春筑起巍峨界碑。官兵們敢于斗爭、敢于勝利，展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，涌現(xiàn)出某邊防團團長祁發(fā)寶，某機步營營長陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進典型，彰顯了新時代衛(wèi)國戍邊英雄官兵的昂揚風(fēng)貌。

擔(dān)當(dāng)使命，人人皆可為英雄。一個英雄倒下了，但他的感人事跡卻能激發(fā)千千萬萬個平凡人站出來，雖未請纓提旅，卻已熱血盡灑！雖然崗位平凡，也必英氣凜然！

戍邊英雄們勇敢和責(zé)任值得我們敬佩！您們是我們心中永遠(yuǎn)最可愛的人，向戍邊英雄們致敬！

致敬英雄作文(篇4)

河南受特大暴雨影響,當(dāng)?shù)匮辞樽尭鞯鼐W(wǎng)友十分揪心。慶幸的是,我們的身邊有一-群人，

他們的出現(xiàn)讓人心安....

在暴雨中，還有這樣一群人，他們只是這個城市中普通的一一員，但是在別人陷入困境之

時，奮不顧身挺身而出，默默傳遞著溫暖人心的力量。

網(wǎng)友稱:

致敬那些挺身而出的平凡人!這一次，我們能夠扛過去，也必然扛過去!天佑河南，天

佑鄭州!

事實上，在7月16日和19日，市氣象局就針對此次降水過程，向相關(guān)部門發(fā)送了重要

天氣報告....更要總結(jié)一下教訓(xùn)!

一-方有難八方支援，共同努力打勝災(zāi)害戰(zhàn)役。每一個伸出援手的人，都是你我的平凡英.

雄，暴雨無情，人間有情為河南加油!，愿每個人都平安歸來!

踴躍參與救援組織的消防、武警、公安、民間人民，都是平凡的英雄，向你們致敬!愿

每個人都平安歸來!

每一個伸出援手的人，都是你我的平凡英雄!致敬我們所有平凡的英雄!致敬人民子弟

兵!暴雨無情，人間有情，作為普通的一-名中國人，我們都盡點自己的綿薄之力，加油河南!

加油我熱愛的祖國!

洪水無情，人間有愛。向救災(zāi)抗洪的人民子弟兵致敬!你們辛苦了!

危難時刻，挺身而出，義不容辭，暴雨之下，平凡的身影，讓人動容!向英雄致敬!

就是有每-一個平平凡凡的英雄，才有了我們偉大的祖國!偉大的民族!

向平凡而偉大的各行各業(yè)英雄致敬!為你們點贊!辛苦了!

致敬英雄作文(篇5)

寒假期間，我觀賞了國產(chǎn)電影《花木蘭》和美國動畫片電影《花木蘭》。這兩部電影在中西方不同的文化背景下風(fēng)格迥異，兩個版本的人物刻畫、性格塑造，故事的安排完全不同，將我國膾炙人口的故事演繹出了別樣的風(fēng)采。

美國動畫版的《花木蘭》是迪斯尼公司將電影素材取自中國的歷史故事和英雄人物，我們不得不佩服國外的漢學(xué)家對中國文化深入研究和眼光的獨到，他們給世界塑造了一個中西合璧的英雄。

西方文學(xué)、影視作品在塑造英雄人物往往都不是那么完美，一開始都會經(jīng)受失敗，鬧出許多笑話，最后通過自己的努力取得成功，處處體現(xiàn)天生我材必有用的哲理。這一次，迪斯尼公司還是秉承他們一貫幽默詼諧的風(fēng)格，把人物刻畫的生動有趣，他們筆下的花木蘭更像一個冒失鬼、淘氣包，成天闖禍，跟傳統(tǒng)的女人形象大相徑庭，就連替父從軍目的也被挖掘成了為了證明自己，可她卻能在戰(zhàn)場上歪打正著、以柔克剛、出奇制勝。這個版本其實被表現(xiàn)成了一個小人物的成長故事，只是故事背景放在了中國古代，完全顛覆了花木蘭的光輝形象，更像一個嫁不出去的姑娘演變到一個巾幗英雄的傳奇，還人性化的為她安排了兩個伙伴木須龍和幸運蟋蟀，連結(jié)局都那么美國化。

中間穿插的歌曲烘托的是歡樂和輕松的氣氛，整個電影都充滿了搞笑，就連激烈的戰(zhàn)爭也不是那么血腥殘暴，甚至顯得有些滑稽。沒有那么多生離死別，更像一個童話故事，更適合小朋友們觀看。就影響力來說，它把中國的歷史介紹給了世界，功不可沒，就怕將來小朋友們學(xué)到《木蘭辭》的時候已經(jīng)不理解她的悲壯和豪情了。

花木蘭是我國流傳已久的女英雄，在許多地方戲曲、文學(xué)作品中都能看到她的身影，我覺得國產(chǎn)版的《花木蘭》更加貼近我心目中的花木蘭的形象，更加深入人心，國產(chǎn)版成功的塑造了勤勞善良、有勇有謀、踏實穩(wěn)重更忠于祖國的花木蘭。她有女人的愛心和柔情，又有男性的豪放和陽剛;殘酷的戰(zhàn)爭使她學(xué)會了理智處理個人感情，最初上戰(zhàn)場的那一絲怯弱也被一句這是軍令而全部摧毀了。面對戰(zhàn)友的壯烈犧牲，也曾有退縮想要放棄，卻能從失落中高中生作文了起來。使心靈從脆弱到無比堅強，這些情節(jié)的設(shè)置，使人物形象更豐滿。

國產(chǎn)版的更有幾千年的歷史沉淀，顯得更真實可信?；咎m血染沙場，卻對國家的無比忠誠;在峽谷一戰(zhàn)中，由于大將軍的欺騙，花木蘭帶領(lǐng)將士孤軍奮戰(zhàn)時，她說：國家放棄了我們，但我花木蘭決不放棄國家!令人肅然起敬，震撼人心。結(jié)局也更符合中國國情，花木蘭不慕榮華富貴、淡泊名利，為了和平，他們選擇了個人犧牲，留給我們好多遺憾。

中國文學(xué)作品在塑造英雄人物時一向都是英勇威武、形象高大，在這里還是未免俗套，花木蘭被刻畫成立武功高強，所向披靡的勇士，但是我在想花木蘭能征戰(zhàn)十二年，屢立戰(zhàn)功，可能就是這樣的。

我還記得花木蘭曾說：逃避，停止不了戰(zhàn)爭;害怕，只能讓我們失去更多?，F(xiàn)在，我們的生活和平安樂，但是這句話讓我知道了，在生活中，面對失敗，我們要學(xué)會的勇敢和堅強。

致敬英雄作文(篇6)

醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)承載著保障公民健康的重任，醫(yī)患關(guān)系是社會關(guān)系的重要組成部分，但日益緊張的醫(yī)患關(guān)系一直是醫(yī)務(wù)工作者和患者共同關(guān)心的敏感話題，醫(yī)患糾紛問題不僅僅是一個單純的醫(yī)療問題，已經(jīng)演變?yōu)橐粋€社會問題。

作為腫瘤科的一名護士，我感到需要做的事情還很多。每周我們科室都會在病房征集病人及家屬意見，對提出的問題進行整改，對每班次接收的新病人，都會向病人做自我介紹，介紹環(huán)境、作息時間、規(guī)章制度以及病人的權(quán)利和義務(wù)，為病員講解疾病相關(guān)的健康知識、注意事項，使病人了解自己的治療方案、治療進展，幫助病人盡早的完成角色轉(zhuǎn)變，同時要求床鋪清潔、整齊，為病人提供一個舒適的環(huán)境。在對待改善當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系中，我有以下幾點看法：

擺正姿態(tài)

醫(yī)護人員在護理工作中擺正護理姿態(tài)是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的首要要求，醫(yī)護人員在工作的過程中，其根本性的本質(zhì)上是服務(wù)，提升醫(yī)患關(guān)系的改善，就需要擺正醫(yī)護人員在診治、護理過程中的姿態(tài)。降低醫(yī)護人員的姿態(tài)，不僅能夠體現(xiàn)對于病患的尊重，還能有效的拉近醫(yī)患與護理人員之間的距離。

提倡親情護理

親情護理顧名思義便是護理工作的開展過程中，醫(yī)護人員能夠?qū)⒉』甲鳛樽约旱挠H屬進行護理，親情護理是為了有效緩和護理人員與患者之間關(guān)系的重要手段。親情護理更多的是要求醫(yī)護人員在對于病患護理的過程中，能夠切實的為病患著想，從病患的角度出發(fā)，與病患心與心的溝通。例如，在日常護理中，見到患者就微笑，同時主動的與患者握手，見到醫(yī)院的老人主動進行攙扶，見到小孩主動的拉手，這樣不僅給病人送去了一份針對的親情，同時還消除了病人在治療過程中的孤獨感。

提升醫(yī)護人員的溝通技巧

醫(yī)護人員的溝通技巧是改善人與人之間的主要方式，溝通技巧作為病患與醫(yī)護人員的構(gòu)建橋梁，提升醫(yī)護人員的溝通技巧，能夠有效提升醫(yī)護人員的醫(yī)護過程中與病患之間的關(guān)系的緩和，在現(xiàn)代護理的工作中，溝通心理護理的作用要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于專業(yè)護理，其雖然不能直接性的減輕病患的傷痛，但其能夠從內(nèi)心上給予病患希望，同時在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)強化不同的護理人員之間的溝通技巧交流，這樣能夠最為廣泛的提升醫(yī)護人員的溝通能力，最大化提升醫(yī)患的護理成效的提升，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

強化對于不同病患的針對性護理

不同的患者具有不同的病情，即使是同一病情那么其病情的輕重程度等方面也必然會有一定差距。還有就是病患的家庭背景，受教育程度等方面，都會存在一定程度的差異。以上總總方面的差異也就決定了在就醫(yī)的過程中，患者表現(xiàn)出的外部特點存在較大差異。在對于病患的護理過程中，醫(yī)護人員應(yīng)當(dāng)強化對于不同患者情況的把握，只有保證對于病患的足夠了解，才能有效的進行方式的把握，以及選擇，推動雙方關(guān)系的改善。

醫(yī)療行業(yè)是一個高風(fēng)險的行業(yè)，醫(yī)療診治效果還不能做到盡如人意，醫(yī)患矛盾在所難免，但處理醫(yī)患矛盾將醫(yī)患糾紛消除在萌芽狀態(tài)，有賴于有效的醫(yī)護溝通，坦誠布公的與患者及家屬交談，是患者誤解時的耐心解釋，是自身工作不足時的誠懇致歉，不要尋找借口，以免激化矛盾，釀成醫(yī)療糾紛，只要態(tài)度和藹，解釋得當(dāng)，多數(shù)醫(yī)患矛盾是可以緩和的當(dāng)前較為復(fù)雜醫(yī)療環(huán)境下，加強醫(yī)患溝通提高溝通技巧，化解醫(yī)療矛盾，減少醫(yī)療糾紛，對于構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系具有重要作用。

致敬英雄作文(篇7)

從古至今，一直有許許多多的巾幗英雄用自己的力量保護著人民的生命，捍衛(wèi)著民族的尊嚴(yán)。

在我小時候看過一個故事，名叫《花木蘭》，講得就是花木蘭替父從軍的故事。內(nèi)容大概是這樣的：花木蘭是北魏人，北方人很喜歡練武?；咎m的父親是一名軍人，從小就把花木蘭當(dāng)男孩來培養(yǎng)。當(dāng)時，北方游牧民族不斷南下騷擾，北魏政權(quán)規(guī)定每家出一名男子上前線。她父親年紀(jì)大了，身體又不好，沒辦法上戰(zhàn)場。所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達(dá)多年的軍隊生活。經(jīng)過千辛萬苦之后，她在十二年后凱旋回家。

我上學(xué)期讀過一篇文章，是關(guān)于劉胡蘭的：劉胡蘭是山西文水縣云周西村人，是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中最小的一個。

1947年1月2日，劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人的威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然。

敵人問她：“你小小年紀(jì)，就不怕死？”

劉胡蘭回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨！”

說完，劉胡蘭毫無懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅十五歲。

劉胡蘭的事跡讓毛主席深受感動，親筆為她題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>

在我身邊也有一位這樣的人，她就是兔兔阿姨。在我的記憶中，她總是笑瞇瞇的，很溫柔、很耐心。經(jīng)常帶著我一起玩。

她是一名傳染科的護士。今年的大年初二，就在其他人享受一年一度、闔家團圓的春節(jié)假期時，她收到醫(yī)院的緊急通知，奔赴一線。期間誰也聯(lián)系不上她。

直到前天，才知道她是在監(jiān)獄里做增援護士的工作。因為特殊原因，不能給別人打電話。

為這次疫情而奮斗在一線的醫(yī)生護士們，都是英雄。而其中的女英雄們，更是令人肅然起敬。國家有難的時候，沖鋒陷陣的不只是頂天立地的男兒，也有千萬的女英雄們。

這次疫情中，有許多人舍小家，為大家，奔赴在一線。女英雄們更是為了穿脫防護服方便，剪去秀麗的長發(fā)，有的甚至還把頭發(fā)剃光。正是因為他們的奮斗，疫情才會得到控制。而在這次殘酷的疫情中也有幾十位醫(yī)護人員因此而殉職。其中也有不少女英雄們！

致敬巾幗英雄！致敬每一位為我們的美好生活而奮斗的人！

清明時節(jié)，在人們踏青賞花的同時，也不要忘了緬懷先烈，銘記英雄。

兔兔阿姨，外面的花開了，你看到了嗎？相信在這春暖花開的時候，一切都會好起來的！

致敬英雄作文(篇8)

在20xx年7月20日左右，河南爆發(fā)了千年一遇的極端特大暴雨。

雨一直下，放學(xué)后水已經(jīng)漫到小腿，我蹚著水回家了，到家后一看新聞才知道發(fā)水災(zāi)了，鄭州是重災(zāi)區(qū)，在鄭州，街道上的道路變成了河流，車像船一樣在路上緩慢地行走，最嚴(yán)重的是隧道和地鐵，因為隧道和地鐵地勢低，地鐵進水了，車就不能行走，地鐵里被困了許多人，等待救援，水還在嘩嘩的涌進來。很快雨水就灌滿了隧道，車在水面上飄來飄去，撞來撞去。有一部車分翻了，被困在水里的人拼命呼救。這時岸上的群眾聽到了呼救的聲音，奮不顧身的跳進水里，游泳過去把人救出來，還有有個小朋友，更讓我敬佩。這個小朋友看到路邊的井蓋被掀翻形成一個可怕的深坑，于是他冒雨堅守，用自己的身軀提醒行人和車輛注意安全!我在視頻中看到暴雨中一位女子被洪水卷走，情況萬分緊急，路過的眾人冒著被洪水沖走的危險，毫不猶豫的沖進激流中抓住她，終于把女子成功救出。

中國人就這樣偉大，一方有難，八方支援

抗洪英雄們，我們雖然現(xiàn)在不能與你們并肩作戰(zhàn)，但我們一定好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)好身體。我們以你們?yōu)榘駱樱蔀樽鎳尿湴?/p>

向英雄們致敬

致敬英雄作文(篇9)

抗洪英雄大家肯定馬上聯(lián)想到了那些英勇奮戰(zhàn)的武警官兵了吧?而咱們班呢?也有一群另類的抗洪英雄

啊這里的水管破了，水好大啊???我便聞聲好奇的跑過去，只見胡譯、黃治鋒，李嘉威等幾個，唯恐天下不亂的英雄，正在舍身為我們大家堵水呢!這里一大群人在這兒觀戰(zhàn)人聲鼎沸，大家都望著英雄說說笑笑，比比劃劃，有的說：這幾位英雄好勇敢!有的說：這么冷的天氣，他們也敢去堵水，真英雄!

這時，水管的水如一條兇猛的大蟒蛇，似乎跟那幾位英雄較上勁了，任憑幾位英雄怎樣的擋，它都毫不甘示弱的像他們發(fā)起攻擊那些英雄呢?也越勇，胡譯索性把一條紅領(lǐng)巾拿去堵水，不一會兒，這些英雄們的衣服便犧牲了，他們走起路來腳下如綁有千斤的鐵，走一步，似乎都要付出千辛萬苦的汗水，馬上，他們又投入到救災(zāi)現(xiàn)場去了，他們有的呲這牙，有的咧著嘴，還有的使出吃奶的勁兒，用背去擋水，甚至臉都快漲得跟蘋果似的。不一會兒，宋老師來了，他看見英雄們正在熱火朝天的救災(zāi)，弄得宋老師真是哭笑不得，他馬上組織同學(xué)們打開水龍頭的蓋子，然后關(guān)了總水源的開關(guān)，頓時，那條巨型大蟒消失了。回到教室，宋老師批評了那幾位抗洪英雄，說：做事不動腦子!

這時，我聽到了后面的劉帥說：哈哈，剛才姜華果還叫我去堵水，說還能得到老師的表揚!哈哈我笑得前俯后仰我們班的事，就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，這些事說出來三天三夜也說不完。瞧!正是這些讓我們的生活豐富多彩，瞧!這就是咱班的抗洪英雄!

致敬英雄作文(篇10)

水波洶涌，似野獸發(fā)了瘋，一般肆虐而來，席卷全城。在狂風(fēng)驟雨之中，他們挺身而出，渺小的你們讓我看到了高大偉岸的力量。你們用擔(dān)當(dāng)詮釋大義，用行動書寫真情，你們就是英雄!向你們致敬!

致敬!那奮不顧身力、所能及的擔(dān)當(dāng)!

在水位不斷上漲的隧道中，水已漫過了大半個車轱轆。侯先生果斷下車，立馬去告知其他車主，并前去救助。在半腿的水中來回奔走，腳已漲得發(fā)白，身上雨水和汗水摻雜著。在昏暗潮濕的隧道中，他無懼前方和絆倒，只是想通過自己的一個個舉動，讓更多人重獲生機。以龍虎之姿，朝風(fēng)云之時，銘記共產(chǎn)黨的使命，用肩膀?qū)⒋罅x擔(dān)起!你的奮不顧身，讓我肅然起敬!

致敬!那匹夫有責(zé)、無私奉獻的行動!

轄區(qū)內(nèi)大雨不止，人民警察吳剛來回奔波，面對洪水救援和同母親失聯(lián)，他毅然選擇救援?？v使心中急切難耐，但他明白，人民需要他，工作崗位正是需要他的時候，是責(zé)任，更是命令危機之時，必須犧牲家里。本是一個渺小的個體，卻因奉獻而光芒萬丈。那一刻，敬意在我心中回蕩。

致敬!那心系他人、牽掛眾生的真情!

大雨滂沱，狂風(fēng)呼嘯，水已漫上臺階。當(dāng)眾人都在忙于撤離時，政法英雄常廣學(xué)牽掛的是獨居在一樓的王阿姨。為了救人，在大門與陽臺之間的齊胸深的水中來回游返，用體溫將冷水沸騰。他身著官服服務(wù)人民，他身擔(dān)重任心系他人。當(dāng)你決定逆行的時候，你就已經(jīng)是英雄，致敬二字就是對你最好的歌頌。

災(zāi)難面臨，你們就是我們避風(fēng)的港灣;困難之時，你們就是我們避雨的大傘。你們用無數(shù)無名的溫暖，點亮世間的溫情;你們用血肉之軀，筑起銅墻鐵壁。此時此刻，你們就是英雄，向你們致敬!

致敬英雄作文(篇11)

每個時代，都有屬于他的英雄。那個戰(zhàn)火紛飛的年代，英雄是沖鋒陷陣；英雄是舌戰(zhàn)群儒；英雄是雄才大略。而今，已過千年，硝煙散盡，到處一片繁華興盛，沒有戰(zhàn)爭，沒有流血，人們安居樂業(yè)。可是，繁華背后總是有人為我們負(fù)重前行，英雄無處不在，無論是過去，還是現(xiàn)代。

二零一九年三月三十日十七時，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。二十七名森林消防隊員和三名地方撲火人員犧牲。年紀(jì)最小的大哥哥才比我大幾歲。他們用自己的生命保護了國家和人民的利益，在花一般的年紀(jì)，他還沒來的及絢麗的綻放，就突然凋零了。他們的所作所為，也使我第一次理解了安逸的生活，是有人替你負(fù)重前行。

最令我敬佩的是徐鵬龍，一名未滿十九歲的戰(zhàn)士。二零一五年他才初中畢業(yè)就想去當(dāng)兵，但是年齡不夠，他說再等兩年就報名參軍。這是如此堅定的選擇，報效祖國就是他唯一想做的事情。就是這樣一位英雄，面對熊熊烈火沒有退縮的英雄，卻永遠(yuǎn)的離開了我們，當(dāng)我們還在教室朗朗的讀書聲中體會著和平年代給我們帶來的安逸時，他們卻用自己的血肉之軀和生命守護者我們最后的寧靜。三十多條逝去的生命，也讓三十多個家庭承受著失去親人的痛苦。他們的壯烈犧牲，保證了人民的利益，卻給他們最親的人留下了無限傷痛。

在和大自然的對抗中，我們?nèi)祟愶@得那么的渺小。再高的榮譽都不及他們的平安歸來。最后，讓我們再次向英雄致敬！請一路走好！感謝你們無聲的奉獻。

我的親情作文必備

我們以為這篇文章很值得推薦，因為它詳盡地講述了關(guān)于“我的親情作文”的各個細(xì)節(jié)。寫作文并非僅僅是技巧的訓(xùn)練，更是大家共同探索和解決問題的一條路徑。寫作文可以提升我們的思考靈活性。要想寫好文章，我們需要用心對待。你是否知道如何寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

我的親情作文 篇1

親情陪伴我們長大，陪伴我們渡過難忘的時光，但它有時也很脆弱，需要我們耐心守候、愛惜。

坐在空落落的房間內(nèi)，眼淚忍不住落了下來，劃過凍紅的臉頰，滴落在冰涼的桌子上：“我想您了，假如您能回來，我一定好好守護您對我的真情……”哽咽在嗓子里的不是淚水，而是沉寂幾年的思念和懷念，望著燈火通明的家，我想起和您在一起的畫面，那樣認(rèn)識，那樣真切……

令我印象最深的是那場嚴(yán)寒的大學(xué)?！澳慵议L來了?！甭犞蠋熡H切地呼叫，我百思不得其解“啊？”下這么大的雪，媽媽又不會騎車，爸爸又不在家，我原認(rèn)為會自己乘公交回家，沒有想到，我在門口第一眼看到的家長竟然會是您，我抬頭仰望您那充滿歲月痕跡的臉，您的鼻子凍的通紅，帽子上落了許多雪，站在外面不停地搓著那雙厚實而寬大的雙手。

回家的路上，由于路上積了層雪，還結(jié)了層冰，路上很滑，我們滑倒了好幾回，您自己的膝蓋都磨破了皮，仍是先問我摔痛了沒?；氐郊液螅氖侄家呀?jīng)凍得僵硬，但仍是將我送到家后，就自己走回去了。

幾年前的夏天，我和媽媽正在宜昌，聽說您病了，就趕去幺幺家看您，。您卻說沒事沒事，轉(zhuǎn)眼間卻在浴室暈倒了。

晚上送到病院，做了幾項檢查，第二天結(jié)果出來，您被診中斷為狂犬病，不能喝水，見到水就恐驚，肌肉痙攣，呼吸難題。最后連病院也拋卻了您，讓我們把您帶回家?；丶业那耙惶?，您的病情惡化了，精神亢奮，有時甚至失常，依賴鎮(zhèn)定劑才安全到了家。

回到家后，您的精神完全失常，記不起親人，也記不起我。您把自己反鎖在屋內(nèi)，點燃了床單，整理時濃煙滾滾，將您救出來以后，您就奄奄一息了，晚上便離開了我們……

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！辩蹱敔?，您在天國一定要幸福，下輩子，換我來守護您。

我的親情作文 篇2

晚飯后，我在廚房洗碗。當(dāng)女兒又一次掐著手指跟我倒數(shù)著她生日的時候，我的心窣地縮了一下。我不經(jīng)意地回頭看了一眼墻壁，那上面還粘貼著女兒小時候畫的畫，我還依稀記得在她四歲生日的時候，曾以那畫為背景，給她拍過照片。從她回到蘇州，生日年年過，但并不是每個生日的畫面都讓我記憶猶新。之所以還記得那個生日，因為那一年，我們久別重逢，她感冒初愈，不太胖的臉蛋兒又瘦了一圈，還略顯蒼白。她個頭剛超過餐桌的高度，梳著和我現(xiàn)在一樣的頭發(fā)---一個三十年代青年學(xué)生的發(fā)型。一個她自己選的生日蛋糕，她自己插上并點上了生日蠟燭，她頭上戴著“好利來”的生日帽，簡約簡單的生日，她曾高興得不亦樂乎。我想順著記憶往回倒。想一想她小時候的樣子，她第一次笑，第一次學(xué)會走路，她第一次上學(xué)，她第一次換牙。。。。。。那么多的第一次，每件似乎記憶猶新，每件又似乎朦朦朧朧。我原以為這些畫面已經(jīng)壓縮的好好的，存封在我的記憶深處，可當(dāng)我打開它時，竟是些拼湊不起來的片段，而能夠記起的畫面，實在太少太少。

歲月是一把刀，無情地在我們每個人的臉上刻下印記。歲月是一把刀，漸漸把我們的心削剮得沒了知覺。歲月是一條河流，川流不息。正如我們沒有兩次相同的機會踏進同一條河流，我們同樣沒有機會享受兩次一樣的經(jīng)歷，不管它曾經(jīng)帶給我們喜悅還是酸楚。歲月是一條河流，波濤翻滾。那些拍打在巖石上的印記，會隨著時間的流逝漸漸風(fēng)化遠(yuǎn)去。一下子覺得那些似乎就發(fā)生在昨天的事情，早已漸行漸遠(yuǎn)。

倒數(shù)十天，一個月，半年，一年，我們可曾記得發(fā)生在我們身邊的那些事，可否能念起生命中那些過客姓什名誰，有多少歡喜或憂傷還能讓我們感動，又有怎樣的時刻留給我們以回憶！誰還記得父母年輕時候的容顏，誰還記得兄弟姐妹共同經(jīng)歷的成長歲月，誰能將將時間定格在某個時刻！

日子如流水，沖刷記憶。那些讓我們心動過的人和事，歡喜的也好，傷痛的也罷，卻是留給我們最深記憶和最值得我們回味的。珍惜當(dāng)下是對明天的最好紀(jì)念。

枕著希望，倚著回憶。這一生，這一路，酸甜苦辣，謝謝你們曾帶給我的不同享受。

我的親情作文 篇3

九月乘著金黃的杏葉飄向家鄉(xiāng)。她提醒著我：“十月初你就能吃上爺爺親手釣的魚了！"這時的我已經(jīng)迫不及待了，想早點捉住十月的尾巴。

星期六，母親與爺爺進行了視頻通話，我在一旁默默看著爺爺。出現(xiàn)在屏幕里的爺爺皮膚黝黑，頭上頂著斗笠、手里握著釣竿，活脫脫一個老漁民形象。母親見狀打趣道：“爸，我們還有一個月才回老家，你這么早就去釣魚干什么？多注意身體，別太累了！"爺爺滿懷笑意地答道：“再過十幾天魚兒就不活躍了，如果等到那時候就不好釣魚了，我的寶貝孫子也就沒魚吃了。

終于到了國慶節(jié)，我與母親乘車回了老家。奶奶見到我趕緊招呼爺爺打開冰箱，爺爺沖我一笑，轉(zhuǎn)身吃力地抱起一條將近四十厘米長的大魚，把它放在了桌上。

奶奶告訴我，因為爺爺力氣本來就不大，釣到這魚時，他只好蹲著弓步，一手緊握魚竿，另一只手如風(fēng)火輪般快速收線，直到魚竿都變成了“C”字形狀，那魚還沒能釣上來，但爺爺作為一個經(jīng)驗老到的釣魚好手充滿了耐心。僵持了五分鐘后，筋疲力盡的爺爺抓住機會，好不容易才把同樣沒了力氣的魚拖上了岸。聽了爺爺?shù)牟遏~經(jīng)歷，我才知道爺爺為了我能吃上魚可是費了不少功夫。

一切都是那么熟悉，晚風(fēng)吹起了從前，也吹起了爺爺鬢間的白發(fā)，似乎與我在一起的時候，時光給爺爺帶來的蒼老便會被隱藏，爺爺充滿了精神，他熟練的清理完魚鱗，整理完魚的內(nèi)臟，將魚清洗干凈，放入花生油等待油煮沸，將魚下鍋，炸至兩面金黃，倒入清水，將水燒開，加入豆腐條，撒下蔥姜蒜，再加以醬油醋調(diào)味，以文火慢燉。魚湯沸騰的聲音、香料交融的味道、香辣浸入眼睛的美妙感覺在我心中蕩漾。魚湯漸漸泛起了乳白色，像一捧搗碎的月光皎潔的盛在青花瓷碗里。經(jīng)過將近一個小時的等待，一鍋香氣四溢的魚湯終于出爐了。

我迫不及待地盛了一滿碗魚湯，細(xì)細(xì)品味。輕輕放下瓷碗，我抬頭看向爺爺，面帶微笑，爺爺嘿嘿一笑。一碗魚湯入肚，空的是瓷碗，暖的是心間。那濃濃的鮮香化為一把繩子，牢牢地捆住了我的和爺爺?shù)男摹ｔ~吃完了，我吃到的不僅是鮮香的魚肉，更是爺爺奶奶對我深深的愛意。

魚存放在冰箱一陣時間后，已經(jīng)沒有了剛釣上的活魚下鍋那么新鮮，失去了一絲絲鮮美，但親情卻會永遠(yuǎn)保鮮。

雖平淡如清茶，品來卻芳香四溢；雖粗略似濃湯，嘗之卻溫暖涌流。親情，便如那碗濃濃的魚湯，將四溢的香氣藏臥于平凡的小事。

我的親情作文 篇4

父母是孩子生命里的第一位老師，并且作為孩子的終身教育者。父母如果喜歡閱讀，并樂于追求閱讀的樂趣，對于孩子人生閱讀樂趣的養(yǎng)成，就具有事半功倍的效果。

在平時，父母和孩子生活在不同的詞語里，只有共讀共寫才能讓孩子與父母處在共同的世界。孩子愛讀書的意識的培養(yǎng)，不僅需要老師的引導(dǎo)，也應(yīng)該有家長的啟發(fā)在里面。我的做法是把“校信通”作為和家長學(xué)生交流的平臺，把書當(dāng)成家長、孩子和老師的語言密碼。倡導(dǎo)家長和孩子共讀一本書，共寫一篇文章的心得體會。這個舉動為我獲得了家長的夸贊，更使學(xué)生提高了讀書的熱情。

家長會上提倡 校訊通中宣傳

在一年級暑假的家長會上，我鼓勵家長利用寒假暑假和孩子共讀一本書，共寫一篇文章的讀后感。我在給家長們討論了親子共讀的概念和做法后，著重強調(diào)了它的益處：

大人和孩子在共同讀書過程中，各自把自己的感受展示出來，通過溝通交流，互相促進、互相成長，孩子和大人眼中腦中形成的理解成就了他們對文章的理念：升華了孩子的認(rèn)知，凈化了大人的心靈。更使孩子在大人的點撥之下對故事所闡述的道理有了新的理解。對人生增長了新的經(jīng)驗。

以后的日子里，我的業(yè)余時間就是把親子共讀作業(yè)中挑選優(yōu)秀的打在博客上。并且在班上公布入選博客文章的學(xué)生人名單。通過校信通的家校聯(lián)系發(fā)給家長，請他們在電腦上搜索宏力學(xué)校二（3）班博客，對學(xué)生的作品進行品評。同時鼓勵家長和孩子更有興趣和信心的互相交流。

除了在每次家長會上不遺余力的宣傳動員家長參與親子共讀，我還隔段時間就給家長發(fā)個校訊通，強調(diào)怎樣營造良好的閱讀環(huán)境和推薦身邊的現(xiàn)身說法：

“在這次親子共讀活動中，李陽同學(xué)和她媽媽共讀一篇故事，兩個人都把自己的感受寫了出來，尤其她媽媽從教育孩子，理解孩子的角度出發(fā)，和孩子一起探討故事所表達(dá)的深意，不僅使孩子提高了認(rèn)識，我作為老師也為她媽媽博大的胸襟和開闊的眼界所折服。真誠希望家長朋友都能看到這幾篇讀后感，明確一下親子共讀的意義，相信我們充滿人生經(jīng)驗和智慧的家長能更多的參與到這項有益活動中，共享成長的樂趣?！?/p>

讓家長堅持閱讀，給孩子起模范帶頭作用。和孩子一起扮演書中角色，來激發(fā)孩子閱讀熱情。

多形式的激勵 不降溫的互動

在校訊通里把孩子和家長的共讀體會寫出來本身就是一種鼓勵。學(xué)生對于自己的文章能上博客通常都有一種成就感。他們會更加用心寫好今后的文章。沒有上去的學(xué)生看到同學(xué)的文章也會產(chǎn)生寫作的動力，爭取也在電腦上“露露臉”。這種推動力是驚人的。“讀書小能手”、“小作家”、“讀書好家庭”是我階段性給孩子們發(fā)表揚卡的主要內(nèi)容。

家長如果不忙的都會抽空和孩子去二（3）班博客圈看一看。也寫了不少自己的感受。大致分為兩個方向。

1、很多家長和博友們對這種形式表示認(rèn)可和支持：

——賈老師，看過你的博客后我很慚愧！說真的，連我這個家長也沒有你在孩子身上用下功夫多，你真的是用“心”教育他們，孩子交給你，我們放心！辛苦您了！謝謝！

——老師建班級博客，把孩子寫的話打印下來，我認(rèn)為這個辦法很好。因為當(dāng)孩子在博客里看到自己的“小筆頭”，有一種自豪成功的感覺。更激發(fā)了寫作的欲望。

——現(xiàn)在真好,閑暇時既娛樂了又學(xué)習(xí)了.學(xué)校真好,提供了更優(yōu)越的條件與環(huán)境.老師真好,業(yè)余也不休息，讓我們的孩子和大家有更多的學(xué)習(xí)機會,心與心更接近。.

——看起來那本書是真的很有趣噢！連爸爸都被吸引住了。孩子的讀書興趣離不開老師的引導(dǎo)，真的希望班里的孩子能讀更多的書，寫更多的練習(xí)文字，養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。賈老師辛苦了！

——這次如果不是老師的提醒，我把親子共讀的事忘的一干二凈。孩子有一位極其負(fù)責(zé)的老師，是他的幸運，對他的一生有極其深遠(yuǎn)的影響，再次感謝賈老師，我以后要端正思想，把教育孩子放到第一位。

2、更讓我感謝的是他們能對我和學(xué)生的作品提出好的建議：

—— 老師真有心。將孩子的作品制成集子，真好。不過每個孩子的文章要是能有個題目會更好看呢。每個小段下面空一格，看著更舒服哦。

——賈老師：塑料袋的“袋”字打錯了

——老師，可以把班里孩子關(guān)于這個問題的回答聚集到一篇文章中，這樣看起來會很方便。

從這方面看，家長也是我的老師，我們由于一班的學(xué)生站到了統(tǒng)一戰(zhàn)線上，互學(xué)互教，互幫互助。

家校合力培養(yǎng) 師生共同成長

家長的支持猶如給我打了一針強心劑，促使我擠出時間把學(xué)生的好作品及時登到博客里，方便家長隨時閱讀。學(xué)生的能力有強有弱，寫的水平也是有高有低，但我做這件工作目的主要還是為了鼓勵學(xué)生能更積極的、有興趣的進行寫話，所以有的學(xué)生即使寫的不是特別出色，但只要他有進步，用心了，我也給他登到博客里。我的校信通博客是為我的所有學(xué)生服務(wù)的，這里就是他們可以展示自我的舞臺。

經(jīng)過了四年“親子共讀”的實踐，越來越多的家長加入到了假期和孩子共讀一本書的行列里來，孩子和父親或者母親，共同讀一篇故事，兩個人都把自己的感受寫出來，尤其是家長從聯(lián)系自己的人生經(jīng)歷，和孩子一起探討故事所表達(dá)的深意，不僅讓孩子從另一角度重新認(rèn)識了父母，也使第三者——評判作業(yè)的老師我，深受感動和鼓舞。如今我的學(xué)生貼文已經(jīng)達(dá)到180篇了。還被校訊通評選為第三期《優(yōu)秀輔導(dǎo)教師》。越來越多的優(yōu)秀“學(xué)生”被我展示在博客里，同時也帶動我的學(xué)生自己創(chuàng)建博客，三班的博客圈越來越壯大起來。

我們小學(xué)部孔英英校長有一句話說的好：“‘親子共讀’是一方粘合劑，它把家長、學(xué)生、老師融為一體，讓教育和諧共生。來到宏力學(xué)校，不僅學(xué)生在成長，家長也在成長?！痹谒耐苿酉?，小學(xué)部的讀書活動蔚然成風(fēng)，每個班級都有自己的特色。孩子在寒假用自己的壓歲錢買書，在暑假做家務(wù)讓家長獎勵書，已經(jīng)成為宏力學(xué)校全小學(xué)部學(xué)生的習(xí)慣。

讀書，是我們宏力學(xué)校師生生活協(xié)奏曲的主旋律；讀書，是宏力學(xué)校這座大花園中那各色鮮艷的花朵。而我的“親子共讀”只是其中一朵。怎么樣？想欣賞其他美麗的花朵嗎？那么，就請到宏力學(xué)校來看看吧！

我的親情作文 篇5

“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶我回來了！”每天我都會喊，這似乎是個習(xí)慣……話里的人們，都是我的血肉至親，我與他們有著某種不可分割的情感。然而，自已接我們最愛的班隊課上，我卻必須忍痛將親人們的名字一一劃去。從這時開始，這節(jié)課沒有了快樂歡笑，更多的是淚水與感動。

五月七日星期五上午，慵懶的陽光籠罩著整個城市，一切都是如此的美好，就應(yīng)為班主任吳老師一句話打破了下午的寧靜?！澳贸鲎哉J(rèn)為最干凈的紙！”吳老師話一落音，同學(xué)們都大眼瞪小眼，完全摸不著頭腦，可大家都照著老師的意思去做了。然后，吳老師淡定地說“在紙上寫下在這世界上我們最親最愛的人?！蓖瑢W(xué)們先是一愣，然后不假思索寫上名字，從他們的面部表情來看同學(xué)們滿臉的好奇和心不在焉，只是嘴角和眼角流露出一抹抹幸福的微笑。我在紙上寫下“爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和我的好朋友。”大家有用期盼的眼神望著吳老師，期待著吳老師的下一步計劃?？墒菂抢蠋焻s告訴我們，要在5個當(dāng)中劃去一個！這簡直是晴天霹靂，不！這是個噩耗！我驚呆了，經(jīng)舞者德比順著指尖滑落，心里隱隱作痛?！笆悄膫€？是奶奶還是爺爺……”我不停地在心里問自己著自己，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我緊閉雙眼劃去了奶奶。在我心里奶奶一直是個慈祥可愛的老人，但有時愛一個人下結(jié)論，搞得大家一頭霧水1盡管奶奶這樣，我還是很愛她。此刻，我想上蒼乞求游戲停止?？墒菂抢蠋熀孟袷枪室獾箅y我們似的，讓我們再劃去一個，我愣了好久，就是下不了手，這畢竟是我的親人，我無法對他們殘酷！

在接下來的游戲中我劃去了爸爸，爺爺。每一次劃去心里就少了一份溫暖，多了一份憂傷。在我的紙上還留下媽媽和我的好朋友阮雯靖。我與阮雯靖友誼深厚，幾乎每天都形影不離。我們常常會因?qū)Ψ介_心而開心，常常會因?qū)Ψ綗蓝鵁?。我們有著同樣的愛好，共同討論的話題……我與她之間有著諸多巧妙的相似。在兩者之間，我必須選擇！我心里五味雜陳，就是拿不定主意。我多次想把她劃去，可是每次劃去我的筆尖落下，一會兒又提了起來。多次反復(fù)我都要崩潰了。我發(fā)誓不再折磨自己，所以我把所有感情瞥開，狠狠心鄭重的劃去了阮雯靖！頓時，從心底涌上一股酸，淘氣的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我那小小的眼眶那里容得下他們啊！隨著我的悄然閉眼，兩行熱淚順著我的臉頰滾滾流下。這是一個測試 叫親情測試！

親情測試告訴我們，親情十分重要，要我們?nèi)フ湎?，這段親情雖不能永久保留，不過要用我的一生去呵護才對。親情像玫瑰，在人生漫長的路途中，為你送去美麗和溫馨，親情像一處安靜的港灣，在人生的坎坷機遇中為你提供關(guān)愛和呵護！

我的親情作文 篇6

512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著第支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變行了，看上去有些詭異。唉，真是災(zāi)難無情人間有情啊。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。我覺得這樣不好，萬一砸到人可就麻煩了。當(dāng)人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊快過來。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個孩子，還活著。哇，這和個母親真?zhèn)ゴ蟆?/p>

在她的身體下盤躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身替皮護著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

親情這種東西真是偉大啊!這位母親真的很偉大。連醫(yī)生都哭了

我的親情作文 篇7

圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一，文化事業(yè)鼎力發(fā)展的今天，中西文化在許多方面都進行了融合，在中國也能夠感觸感染到圣誕節(jié)喜慶的氣氛，聽說在圣誕節(jié)的時候獲得一份想要的禮物，接下來的一年都能夠獲得好運喲。

自從我記事開始，爸爸媽媽平時工作比較忙碌，良多時候同時爺爺奶奶在陪伴著我，有的時候我想和爸爸媽媽吃一整理飯都成為了一件非常奢靡的事情，每次看著其他朋友都能夠在放假的時候和父母一起去游樂場玩耍，我的心中有一種說不出的滋味，對于我來說，有父母的陪伴是一種非常奢靡的事情。

小學(xué)六年級的糊口非常的艱苦，我們不僅要面對著小升初升學(xué)考試的壓力，還要天天應(yīng)對哪些做不完的功課，每到這個時候，我都非常思念我的父母。圣誕節(jié)快到了，我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個設(shè)法主意告訴了爺爺奶奶，但愿他們能夠幫我實現(xiàn)這個愿望。

六年級的圣誕節(jié)特別的不同凡響，爺爺奶奶把我的設(shè)法主意告訴了我的父母，爸爸媽媽真的在圣誕節(jié)這天請假回來看我了，還買了良多好吃的，沒想到自己能夠提前感觸感染到了春節(jié)的氣氛，一家人開開心心地坐在一起吃整理飯，有說有笑的，這是一件那么美妙的事情??！

然而快樂的時光老是短暫的，能夠在父母的陪伴下糊口是一件非常幸福的事情，我們長大之后一定要多陪伴父母，孝順父母。

我的親情作文 篇8

毫無疑問，對每個人來說，親情，就像陽光、空氣、水一樣，從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們呼吸、成長。最近，父子協(xié)議的簽署在社會上引起了軒然大波，引起了熱烈的討論。從未被質(zhì)疑，被默認(rèn)為最溫暖的情感的親情，因為其協(xié)議的簽訂而聚焦于全社會的目光。

這個協(xié)議把孩子的成長和父母的養(yǎng)老從我們經(jīng)常談?wù)摰呢?zé)任中分離出來。父親和孩子是獨立的，截然不同的。他們之間的物質(zhì)關(guān)懷似乎被切斷了，相反，他們決心離開。這樣真的可取嗎？

要解決這個問題，首先要明確，親子關(guān)系自始至終，情感是最本質(zhì)的東西。親情是親人之間的一種特殊感情。無論對方的情況和性格，都渴望為對方付出，他們本身就是相互的。作為家庭關(guān)系中最重要的組成部分，父親與子女關(guān)系的構(gòu)建源于子女在出生時極其不成熟的天性，這需要父母的大力投入。《家與孝》年，張祥龍認(rèn)為：從撫養(yǎng)孩子開始，父母就失去了自己的生命，進入了一種糾結(jié)的生活。嬰兒的獨立，等于父母的獨立。他們對彼此的影響是深遠(yuǎn)而持久的。父母塑造孩子的初始意識，孩子改變父母原有的生活方式。這種關(guān)系在社會發(fā)展中越來越明顯，直到成為傳統(tǒng)倫理的標(biāo)準(zhǔn)，然后以父母養(yǎng)育子女、子女贍養(yǎng)老人的形式被社會普遍接受。所以，父母與子女的雙向關(guān)系是由人的本能決定的。輿論中所謂傳統(tǒng)的相互依存的感情，不僅在農(nóng)業(yè)時代存在，在現(xiàn)代社會或未來社會也是無法改變的。所以，把親子關(guān)系粘在一紙協(xié)議上，太真實，太MoMo心中念念不忘的友情，不僅難以用條約來定義審判，也難以從寫作行為來分析。

其次，無論是物質(zhì)上還是精神上，父親和孩子總是相互需要的，在相互牽連的同時促進了彼此的進步。父母類似于港灣的守護者，對孩子的思想道德素質(zhì)有著深遠(yuǎn)的影響。在最近重新上映的電影《美麗人生》中，猶太父親圭多在納粹集中營為他們的`孩子約書亞編造了一個游戲謊言，守護著孩子的童心，在黑暗中播下希望的種子。我的父親，用他柔弱的臂膀，在一個充滿殘酷與冷酷的世界里，為約書亞撐起一個溫暖的世界，無人知曉，無人打擾。同樣，即使是現(xiàn)在，我也無法想象，如果我們失去了那個珍貴的世界，我們的世界會是多么的空白和失落。父母和我們這些曾經(jīng)一無所知的人交流，和這個多彩的世界交流。相應(yīng)地，孩子對父母的愛也滲透到了孝順的觀念中。前幾年引入了新二十四孝的概念，與傳統(tǒng)的二十四孝不同。這二十四條法律，比如教父母學(xué)會上網(wǎng)，要求孩子幫助父母建立與時代的聯(lián)系。就像魏斯關(guān)說的，父母和孩子是彼此最好的禮物。

誠然，父子協(xié)議體現(xiàn)了父母對子女的高期望，通過社會之手給予他們最有意義的培養(yǎng)，體現(xiàn)了年輕一代與過去不同的自立和魄力。然而，父子協(xié)議中對家庭依賴的漠視，加上責(zé)任感缺失帶來的負(fù)面影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其隱含的積極意義。

有血有肉之間，更轟轟烈烈，那就留下更多的親情，是非不用太清楚。如果在那些能承受我們所有人的人面前，我們還需要仔細(xì)思考，在這個復(fù)雜的社會里，還有棲息地森林嗎？除此之外，只有承擔(dān)起與自身身份、父母子女或其他方面相對應(yīng)的責(zé)任，才能期待一個穩(wěn)定有序的和諧社會。

我的親情作文 篇9

大愛無聲，那一個個打動的瞬間蕩滌著我們的心塵，讓我的心久久不能平靜……——題記

30年前，一位俄羅斯母親與她五歲的兒子在車站失披發(fā)了，從此，這位母親踏上了尋子之路……

看到這里，我的內(nèi)心像一塊石頭一樣很重，很重……思緒如潮水般涌上心頭，讓我感到深深的同情。

這時，大屏幕上泛起他她兒子的照片；主持人告訴大家，她的兒子在中國有著落了。此刻，這位俄羅斯母親激動地四肢舉動不停地哆嗦著，她含著淚微笑，似乎要說什么卻無以言語。

大家把白叟小心的拉到抬上來，白叟說：“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國了……”看到兒子現(xiàn)在很好，我了卻了一樁心事。主持人笑著說“請不要著急，既然您已經(jīng)來到這里，我們中國一定會給您一個滿意的答復(fù)！”白叟漠然的凝望著主持人。忽然，音樂聲想起，走出來一個中年男子?！笆恰恰蔷褪俏业膬鹤訂幔刻彀　沂窃谧鰤魡?？”白叟顫顫巍巍地向前挪步，不住地擦著眼睛……

兒子一把過來抱住母親，然后跪在地上久久的不放開母親，久違的親情被這一瞬間的動作來詮釋，人生的燦爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場靜偷偷的，這一個動情的故事，讓每一個觀眾潸然淚下，讓我的內(nèi)心久久不能平靜……

此時，兒子的一家人都上來了，他們合了一張影，用這張照片來記實他們重逢的感人瞬間。

兒子說“我不相信我再也見不到母親，我們家的那個座位一直為母親留著！”而母親也從未拋卻過但愿，恰是他們的這份信念才有了今天相聚的時刻。

此刻，我的心靈如凈水般清明澄澈，內(nèi)心變得豐盈起來了。

母子之間總有一根綿綿的線連著，牽掛著彼此，這就是親情。

致最后的我們作文

相信大家都被要求寫過作文吧，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，有沒有高質(zhì)量的作文值得我們參考和借鑒呢？以下是由小編為你整理的《致最后的我們作文》，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

致最后的我們作文 篇1

刷朋友圈的時候，刷到一個高中同學(xué)的狀態(tài)。

“分手快樂?！?/p>

算了算，他們大概已經(jīng)差不多四年，要是算上初中那會兒的小曖昧，那得五六年了?？粗麄兎址趾虾?，吵吵鬧鬧。一路走過來，以為可以看見未來。還是躲不過曲終人散。

學(xué)生時代的愛情，要么一條路走到頭，眼看著就能熬出來了。要么就像大多數(shù)一樣，走著走著，方向偏了，就揮揮手告別。

兩情相悅的開始都是一樣的美好。在教室里磨磨蹭蹭到最后走，只為了跟他說說再見。一到課間就去走廊的盡頭上廁所，只為了從他的教室門口路過。給周圍一堆人分零食，只是為了給他一個人。因為可以坐到一起，補習(xí)班這種萬惡的地方也會變成一周里最大的期待。放學(xué)搭他的車回家，不小心碰到他的腰，心里都像開花一樣雀躍很久。

而我知道我們將走向結(jié)束的時候，是從他不再秒回我的信息，是我不再能夠隨時找到他。是我們走在一起的時候他健步如飛，不管我在后面腳步拖沓。是我跋山涉水去見他，他不再來接我。是我走的時候，一個人去站臺。

最初你皺了皺眉都會心疼好久的人，和現(xiàn)在你直接告訴他我生氣了都無所謂的人，是同一個人。最初愿意跟你打兩個小時電話還有很多話要說，和現(xiàn)在問你有沒有事，沒事我掛了的人，是同一個人。

于是總是要分手了。不是今天就是明天，不是這個月就是下個月。

學(xué)生時代的愛情，畢竟很難遇著電視劇里的阻礙。沒有生死，也沒有那么多的家族情仇。連走上社會之后的柴米油鹽的計較也沒有，也不需要你為她一擲千金。說到底，也不過是從小備受呵護的沒見過人間疾苦的兩個人是不是愿意為另一個人慢慢克服掉自己長久的惰性，磨平一身的棱角，在浮躁的青春期里慢慢長大。

得不到的永遠(yuǎn)在騷動，被偏愛的都有恃無恐。你總得經(jīng)歷失去才會懂得珍惜，你總得徹底傷過一顆心，才學(xué)會呵護另外一顆心。

但是遺憾的事情總是，當(dāng)我們真的慢慢學(xué)會約會不遲到，不再不分場合無理取鬧，學(xué)會了溫柔，勇敢，學(xué)會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們身邊已經(jīng)很少有當(dāng)初那樣認(rèn)識了很久了解彼此就像了解自己一樣的人，我們也很難愿意為了那個有一點心動的人掏心掏肺。我們所遇到的阻礙，也早就已經(jīng)不像當(dāng)初那么簡單。

更何況，溫柔，勇敢，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，哪里又是一朝一夕就學(xué)會了的。

見過一個聚會上喝多了酒給前前前不知道多少個前的前女友打電話的男生。他說，我好想你。眼淚和鼻涕一起流下來。

而酒醒過后依然在朋友圈摟著現(xiàn)任小女友高調(diào)秀恩愛。想念只是狂歡的后遺癥，宿醉總要一個理由?；夭蝗サ母咧袝r代和他的高中女孩，也不過給自己標(biāo)榜青春。

晚上收到一條短信，是曾經(jīng)不告而別的男孩。

“你當(dāng)時給我寫的信我都還留著呢?！彼f。

“扔掉吧?！蔽艺f。

“我當(dāng)時是有原因的。”他說。

“你得了絕癥嗎?”我本想惡毒地回復(fù)。

但是我已經(jīng)什么都不想說了。

我們都曾付出真心，以不同的方式。我們只是當(dāng)時理解不了彼此，誰也不欠誰，愛情無需緬懷。你是那些年月里最烈的酒，我是真的認(rèn)真醉過。

濃香散盡，一碗酒渣。

致最后的我們作文 篇2

不知不覺，步入初中已兩年多了，隨這一次次的考試，已然是三個年頭?？粗β档木拍昙?，真是感嘆時光的流逝，記得剛來時，我還是玩世不恭的七年級，同樣和他們一樣，不懂得時間的珍貴，真的在不知不覺間，他們已經(jīng)要面臨分離了，下個明年的此時，就是我們奮斗的日子，每個人的兢兢業(yè)業(yè)，只等這一次的結(jié)業(yè)。我們還不夠懂得時光的珍貴，刻下的我們只是玩鬧，聽著九年級與眾不同的號角，像一場災(zāi)難降臨在他們的的身上，而等到下一年，，會不會是我們在那燈火闌珊的靜悄悄，只剩一百日，只是一百日。

只有一百日，就該離去，再也回不到那青春年華，再也回不到那美麗的情誼，聽著他們的實驗，好像自己就在他們中間，好怕好怕，下一年的我們也會和他們一樣，那么懂事，那么拼命。也許，我們現(xiàn)在是那么的玩世不恭，但到那一天，我們必會堅強到讓每個人都心疼。九年級，他們不再鬧了，他們不再叛逆了，他們也不吵架了，在那清脆的早自習(xí)的鈴聲的伴隨下，只剩下一陣陣比它更清脆的讀書聲，再也不是說話聲了，再也不會沒有聲音了，九年級，他們長大了，九年級，他們懂事了，所有校園嘈雜時，只有那一棟樓，那么靜，那么美，讓人心疼他們的憔悴，我們的最后，可能也如他們一般得憔悴，可能像死神一般的寂靜，班里再也無那嘈雜的話語，每個人的心中都有份執(zhí)念，等到我們的最后，幾乎白了少年頭，我們只剩一年了，就會如他們一樣邁進新學(xué)校的大門，誰能保證我們比他們更優(yōu)秀？一步步走過的哀愁，我們只是更加憂愁，怎樣才能舍得這段時光，要么就守著這份長久。

泯滅了的希望凝聚了的時光，只是怕淡忘青春的海浪。等到我們的最后，我們已來不及暮然回首。不是過多的害怕那場考試，只是過了那場考試，我們都會離去，慢慢與青春遠(yuǎn)離，伴著短暫的青春舞曲，看著朝陽的奚落，逝去的不光是成績，還有青春的回憶。過了那場考試，問的青春那么徹底的全部丟去。再也回不到那個意氣風(fēng)發(fā)的少年，再也不會沉溺于游戲，也不會動不動哭泣，我們那時依然是孩子，但從不會再幼稚，因為人生一場劫，已近過去。等到我們的最后，是否還會長久，一起愛著的一切，終將細(xì)水長流。真的當(dāng)我們到了最后，只剩簡單的問候，一切的老朋友，唯一的過往，只剩下校園的擁有。分別的過后，才意識到是否許多事錯了，但那時已經(jīng)沒有機會再說了，一切當(dāng)初的熱衷于的事物都一樣的愛淡了，當(dāng)初幼稚的堅持著自己的夢，也曾從幻想中的那么近變得遙遠(yuǎn)。開心與不開心一一細(xì)數(shù)著，我們再不舍，那些曾經(jīng)追逐的夢都太深刻，我都還記得。話語便亂了，只剩下當(dāng)初的停留在那電線桿上的鳥兒，也換了新的幼鳥。我們只能回憶。但那卻散落了。

這個學(xué)期，老師說是最短的學(xué)期，整個學(xué)校都瘋狂起來，只有九年級沒有聲音。

致最后的我們作文 篇3

Life is a process of growing up. Saying goodbye to childhood, we step into another important time of life‘the youth’.However, who can really say what the youth is ? A period of time? A belief? An attitude to life? Or anything else? We don’t know.

A famous poet said ‘ youth is a lovely song ,where nothing is impossible youth is a meaningful book, you’ll be never bored of it ;youth is a rapid river ,it keeps on flowing day and night ;youth is a cup of tea ,it shows you different kinds of tastes in your life. ’

As youth is so precious, of course, we must treasure it .Don’t let the limited time pass by, leaving nothing of significance to our future. Actually, youth has a lot to do with our future. It’s necessary for us to prepare ourselves well for the future to come. So, what should we do? Here ,I’ll point out some tips to help equip ourselves

First of all, recognize the direction of your future. In other word, think of what you’d like to be some day. A teacher ? A doctor ? A writer? Don’t afraid of thinking big and great .Since you are young , you can dream of doing anything and becoming anyone in the future .

What’s more , never ignore the power of knowledge. Read more books and travel around. For one thing, it can increase your knowledge, for another, it’ll broaden your horizon.

Last but not the least , stick to your dream. It easier said than done. After all, future is not all roses. So, we should have enough courage and determination to overcome all the difficulties.

I firmly believe one sentence that‘If you think you can, of course you can!’Just believe we can make it! Keep on walking towards our dream. Flying youth ,master our future. From today, from now on ,from Duping Middle School ! 大家好!我的名字是，我來自。今天，我很高興站在這里和大家分享我最真摯的演講“飛揚的青春，掌握我們的未來!’

人生是一個成長的過程。告別童年，我們步入了人生的另一個重要時刻“青春”，然而，誰又能說出青春是什么呢?一段時間?信仰?對生活的態(tài)度?或者別的什么?我們不知道。

一位著名詩人說：“青春是一首可愛的歌，沒有什么是不可能的，青春是一本有意義的書，你永遠(yuǎn)不會厭倦它;青春是一條湍急的河流，它日夜不停地流淌;青春是一杯茶，它向你展示了你生活中的不同品味?！薄！?/p>

青春是如此珍貴，我們當(dāng)然要珍惜它，不要讓有限的時間過去，對我們的未來一點意義都沒有。實際上，年輕與我們的未來有很大關(guān)系。我們有必要為將來做好準(zhǔn)備。那么，我們該怎么辦?在這里，我將指出一些幫助我們裝備自己的技巧

首先，認(rèn)清你未來的方向。換言之，想想有一天你想成為什么樣的人。老師?醫(yī)生?作家?不要害怕想得大而偉大。因為你年輕，你可以夢想做任何事，將來成為任何人。

更重要的是，不要忽視知識的力量。多讀書，多旅游。一方面，它可以增加你的知識，另一方面，它會拓寬你的視野。

最后但不是最不重要的，堅持你的夢想。說起來容易做起來難。畢竟，未來并不都是美好的。所以，我們應(yīng)該有足夠的勇氣和決心去克服所有的困難。

我堅信一句話：“如果你認(rèn)為你可以，當(dāng)然可以!“相信我們能成功!繼續(xù)朝著我們的夢想走去。飛揚的青春，掌握我們的未來。從今天開始，從現(xiàn)在開始，從杜平中學(xué)開始!

致最后的我們作文 篇4

昨天的聚會，一些人K歌，一些人聊天，一些人拍照，一些人圍成一群大聲喊著叫著到處逛著。三年的時光，終于到了了結(jié)的時候，雖然沒有太多的留念，然而離開也竟有些舍不得。也許就如卉所說的，我們總是習(xí)慣于安逸于一個熟悉的環(huán)境里，習(xí)慣了那樣的氣味，一旦脫離了那樣的環(huán)境，要重新適應(yīng)，重新建立一份人際關(guān)系，那是件困難的事，那個過程總讓人寂寞無言。

J坐了早上三點的飛機，或許已到達(dá)目的地?，F(xiàn)在窗外全是金色的光線，六月的天氣已經(jīng)開始逐漸轉(zhuǎn)向炎熱中去了。感覺整個人松松垮垮，不小心就要睡過去。

早晨夢到老屋。近幾個月來夢中多多少少都離不開它的影子。灰色的墻，天空很低，屋檐底下漏著水，打在地上一聲輕輕地響，有時候有只小貓竄出來，好像從天花板上掉下來一樣的，黑色的毛皮，不叫不鬧，很安靜。這些都是夢中的景象。它們?nèi)缤环鶎⒔萁叩漠嬘?，將我層層疊疊的包攏，找不到任何的出口。也會夢到小勇哥哥和小燕姐，夢到大家圍在篝火邊坐著，好像很冷，都搓著手，笑著，或許電視開著，所有人的目光都集結(jié)在一個點，卻發(fā)不出任何音節(jié)。還夢到學(xué)校，空蕩蕩的一片，偶爾有人背著書包從邊沿路過，但看不見自己，好像是一個透明物，我只能抬頭，遠(yuǎn)處是斜著的松樹，滿壁的爬山虎，乒乓球臺，還有更多。

起初夢到這樣子冷寂的畫面，一時之間有些惶恐不安，大口大口地喝水，聽大聲的音樂，卻也無奈驅(qū)不走心底深處的無邊寂寥。后來逐漸習(xí)慣，當(dāng)成生活的一部分，有時在夢中知道自己是在夢中，想醒過來的時候就閉上雙眼。而現(xiàn)實，卻更如一場盛大繁空的夢境，不斷地有人走進來，再不斷地有人出去，一來一往，給人一種還維持在原有樣子的假象，卻不知早已過了滄海桑田的變化。

又想起聚會上Z君唱的一首歌，林俊杰的《西界》，平日里安靜的男生，唱起歌來也頗認(rèn)真。里面的幾句歌詞大抵是這個樣子，“因為我活在西邊只擁有半個白天一到午后夜色就蔓延”。有些淡淡的暗啞，有些難受。難受與難過有些區(qū)別，它只是壓抑在心里面的一種符號，而哭不出來。有時候這樣子的表達(dá)更難傳達(dá)出來，它隱匿在深處，不被人輕易發(fā)現(xiàn)。

突然想念滿天繁星的夜。想念躺在大樹下仰望澄澈天空的時候。現(xiàn)在很少再有這樣的夜，縱使有，也似乎總蒙著一層黯淡的灰，看到的它們的光亮，好像滿是污濁。這樣子的天空，不知何處可以再找到，并為之感極而泣?；蛟S只存在于心底，或許只是幻覺。再言之前，再言現(xiàn)在，多出一份怎樣的難以言述的心情。最后我們無言分別，沒有眼淚卻心手冰涼。

致最后的我們作文 篇5

那種可怕的怪物，叫做人類。人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路?？墒?，此時，人類的雙眼已經(jīng)被欲望貪婪的雙手遮住，看不見也不想看見自然的危?？杉暗奶幘?。物極必反、月圓則缺的警戒早已拋之九霄云外，取而代之的是滿腦子人定勝天、妄自尊大的淺薄思想。

當(dāng)人類自以為是世界的主宰時，自然開始進行報復(fù)：洪水海嘯愈發(fā)猛烈，地震火山頻繁顯現(xiàn)，冰山加速融化，海平面逐日上升……所有這些報復(fù)逼近人類時，人類感到恐懼，感到不安。這些災(zāi)難，在人類予以自然傷害時，從未想過。

喂，人類，你臉上的自以為是哪里去了？你狂妄自大的神色哪里去了？你不屑一顧的笑容哪里去了？現(xiàn)在的恐懼，又有什么用呢？

20年后回家鄉(xiāng)作文必備

需要了解關(guān)于“20年后回家鄉(xiāng)作文”的相關(guān)知識不妨來看看這篇文章，建議您將此頁收藏方便后續(xù)閱讀。作文是提高綜合素養(yǎng)的重要途徑每個學(xué)生都應(yīng)該注重培養(yǎng)寫作能力，作文是提高我們說服能力的有效途徑。好的文章形成就是一件優(yōu)美的藝術(shù)品的形成。

20年后回家鄉(xiāng)作文(篇1)

20xx年在太空里，我執(zhí)行了一件非常大的任務(wù)，之后我們成功了，所以我的長官就批準(zhǔn)我回家一趟，之后我從宇宙坐著小型宇宙飛船，回到了我的故鄉(xiāng)宜賓。我回到了我的家長宜賓，讓我大吃一驚。因為我的家長有著很大的變化。

飛船著陸了，我大吃一驚，此時街上只有人流和在天空中飛行的車子。在馬路旁邊已經(jīng)沒有了以前的那種小屋，而現(xiàn)在有一棟棟高樓大廈。在大廈的中間，有一條很大很寬很長的馬路，在馬路的上方一米的地方有許多輛飛行的車子，而那些快速的飛翔在馬路上空的車流就像在天空中飛翔的鳥兒。

之后，我這坐一輛非常大的飛行大巴車來到了我家的門口，街坊鄰友都過來給我祝賀。到了吃飯的時候，我看見爸爸媽媽還有其他人都坐在沙發(fā)上，我在想為什么沒有人去做飯？原來是因為做飯的不是我們，而是一個做飯機器人。最后我走過去看見他一只手拿著鏟子，一只手拿著平底鍋，還有一只手拿著要做的菜，之后它一直搖啊搖，炒啊炒，把鍋里面的米飯都翻到了貼上，最后他輕輕一揮香甜的飯菜都擺在了餐桌上。

吃過飯我來到了我讀小學(xué)的學(xué)校，到了那里我看見了我的一個老同學(xué)闞士云。之后到了那里我問現(xiàn)在教學(xué)的老師呢？之后看新聞?wù)f以前教學(xué)的老師都不在了，因為機器人代替了他們，而機器人教的比他們還要好，所以她們就離開了，現(xiàn)在過了自己想過的生活。之后我走進去一看，有許多的機器人在教學(xué)，有的在教課程，有的在聽課學(xué)習(xí)知識。還有的在檢查學(xué)生們的聽課情況。

晚上21點的時候我就坐著飛船回到了太空，還沒離開，我就非常懷念我在家鄉(xiāng)里的事情了。

20年后回家鄉(xiāng)作文(篇2)

今天睡覺時，我忽然覺得眼前一白，恍恍惚惚之中只聽到一個聲音在說：“歡迎來到2039年”。

我再次睜開眼睛時，一道強烈的日光射在我的眼睛上，我發(fā)現(xiàn)天居然亮了，但我卻還在家里，看一眼萬年歷，什么！今年居然是2039年！我忽然想起那個聲音，心中不禁升起了謎團，這時背后響起一個聲音：“你醒了？”原來這人是xx后的我也就是31歲的我，她決定帶我去街上玩，我欣然接受了。

下了樓，我不禁為眼前的及大變化而感到驚奇！

街上新市的汽車不再有噪音了，也沒有尾氣了，她對我說：“你知道街上為什么沒有尾汽了嗎？因為這些改造后的馬路，馬路上不再是有害的瀝青了，而是改造水晶，這種水晶是透明的，但卻尤為堅硬，而且水晶里還裝有大量吸收汽車尾氣與噪音的物質(zhì)?！蔽也唤潎@起來，xx后的變化可真大啊！

走著走著，我有些餓了，他便帶我來到一家叫“yammi”的餐廳。進入點餐廳，首先看到的是一個圍繞是個大木桌，上面擺著一些水晶雕刻的實物模型。腳下踩著的是紅地毯，可別小看了這個紅地毯，它可以測量出你的飯量以及想吃什么。走到點餐廳盡頭后，前面有一個巨大的漢堡形水晶門，進入門里后，你會踩到一個類似平衡車的機器，它會測量出你想要的房間，然后帶你去到達(dá)，以后只需推門而入，即可直接到達(dá)你想要的房間，而且人們的素質(zhì)也提高了很多，不會鬧的宛如菜市場一樣了，過了一會兒，包間的門被打開了，一個，穿著服務(wù)員服裝的機器人走了進來，手里端著我想吃的食物，例如漢堡，披薩，薯條，可樂，冰紅茶，等等，我吃飯時這個小機器人就服侍在我身旁，吃完后，我有些剩下的食物，小機器人就會把這些剩下的食物吞到肚子里，帶到廚房，隨后，變廢為寶，再次變成一批新的食物，我不禁吃驚起來，xx后的設(shè)施也變得如此智能了，我便想，xx后也太高科技了吧？既能吃飽，還能不浪費，想著這些我們便出了餐廳的門，逛了一會兒，我有些疲倦了，變回家看月景，越看越迷，這時我聽到了鬧鐘的聲音，懶蟲起床，懶蟲起床，猛一睜眼，只聽到媽媽說快起床，一會兒上學(xué)遲到了，原來只是一個夢啊，我不禁有些失落！

我相信只有好好學(xué)習(xí)，今天的愿望明天就會實現(xiàn)。

20年后回家鄉(xiāng)作文(篇3)

忙碌的日子感覺過得好快，一晃又離開家鄉(xiāng)幾年了，2040年11月1日我終于又回到了魂牽夢繞的家鄉(xiāng)——北京。

隨著科技的發(fā)展，北京已今非昔比，立體式的交通軌道合理地運用了空間，再也沒有了以往的擁堵。從西站到家，10多公里的路程算上上下車時間也僅僅用了不到10分鐘。路上不經(jīng)意地一瞥，讓我看到了“三里河第三小學(xué)”7個金黃大字，勾起了我無盡的回憶，下車后自然地要回母校去看看。

到了學(xué)校門口，透過大門的縫隙可以看到校園內(nèi)部。校園依然是那么美麗，紅色爬山虎陽光下精神飽滿，一排排白楊樹圍著嶄新的教學(xué)樓。

忽然大門自動開了，一個長相帥氣的機器人走到了我面前?！皻g迎董鎵睿學(xué)長重返母校！”機器人竟然認(rèn)出了我，伸出手要和我握手。詢問老師才知道學(xué)校保存了所有校友的臉部信息，通過人臉識別，機器人可以認(rèn)識所有校友并叫出所有人的名字。

在老師的指引下，我來到了教室，便發(fā)現(xiàn)AI和物聯(lián)網(wǎng)已無處不在。教室里有輔助老師自動查找資料的智能電腦，有能自動調(diào)節(jié)高度的懸浮桌椅，還有隨時測量室溫自動調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度的節(jié)能空調(diào)。接著，我還發(fā)現(xiàn)了走廊里的掃地機器人、體育館里的帶安全氣囊的跑步機、植物館里智能澆水機器人……

“鎵睿，發(fā)什么呆呢？”爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實。20年后的家鄉(xiāng)，誰也不能確定是否能達(dá)到我想象的樣子，但我相信只要有理想，發(fā)奮圖強，夢想總會成為現(xiàn)實。

20年后回家鄉(xiāng)作文(篇4)

轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已經(jīng)成為了一名作家，在月球文壇頗負(fù)盛名，寫了許多關(guān)于20xx時期的幻想小說，常常被大量的稿約壓到直不起身，可即使這樣，我還是抽出時間回了一次故鄉(xiāng)。

坐上熟識的波音987，我出發(fā)了。一下飛機，我便見到一輛來接機的benz s950l。我一開始并無驚訝，只是見了牌照后……“堂弟，什么風(fēng)把你吹來了？你不是在美國嗎？”丹尼爾口中出人意料地傳出一陣地道的國語：“做點生意，噢，對了，很驚訝吧？是翻譯機”，說著指了指車上的一臺機器。

一路上，我一點也找不到家鄉(xiāng)的味道了，只有森林中依稀可見的岳陽城樓和洞庭湖才勾起了我對家鄉(xiāng)的回憶。忽然，一聲清脆的提示音響起：“正在入界，開啟浮空模式”，汽車突然升入空中，極速向一朵怪異的“云”沖去。

突然，熟悉的大街小巷出現(xiàn)在眼前，一下車我就聽到了街上的吆喝：“臭豆腐——臭豆腐——”。重新登上岳陽樓，看著游客用小炮宏基轟擊對面正被游客指揮著躲炮彈的小航模。一炮命中，航模被打翻了。想起二十幾年前用網(wǎng)球打水桶的歲月，真是回味無窮呀！

20年過去了，一切都是新的，可是人們那思鄉(xiāng)情懷，永遠(yuǎn)都無法改變！

20年后回家鄉(xiāng)作文(篇5)

xx后，我已經(jīng)是舉世聞名的航空航天科學(xué)家，但是每逢佳節(jié)倍思親，闊別家鄉(xiāng)xx了，于是我準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)看看。

我開著自己的“天際號”光速噴射機著陸在我家門口，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。一棟樓房不再住好幾戶人家，而是一戶人家住一棟房子。在我的房子旁邊，有我的超巨型火箭發(fā)射場和我的天機號著陸平臺。

xx后，家鄉(xiāng)人民不再是自己親自下廚做飯，而是家家采用高科技的機器人廚師，而且上菜十分方便。機器人不用再跑出來上菜，只需將菜放進一臺食物傳輸機里，菜也不會因為快而灑出來。它還可以方便多方位上菜，擺出你想要的樣子。若食材不夠，機器人廚師會在電腦上選好食材，并付好錢，超快派送無人機會極速地將貨物送到家。而這些奇跡的實現(xiàn)，全靠一塊小小的芯片——“空天”智能芯片。

二十年后的家鄉(xiāng)，交通工具更加神奇。汽車采用更環(huán)保的太陽能，而且車上不再有輪胎，變成了懸浮車，可以自己計算行駛路線，并且還是無人駕駛車。這樣就可以不怕出車禍和堵車了，速度也變快了。一般的出行工具也變成了噴射懸浮板，速度更快了，日行萬里不再是難題。

我希望，二十年后的家鄉(xiāng)會變得更美好，我們生活的方方面面都能享受高科技的便捷。

20年后回家鄉(xiāng)作文(篇6)

十年前，電視機里仍然放著我最愛看的電視劇，我很陶醉的看著。不知不覺，我被東西催眠了，流通的時光機把我?guī)У搅耸旰蟆?/p>

那時候，我看到大街上開著的車子，都飛起來了，似乎插上了翅膀，而且也不會發(fā)出二氧化碳。它們開得很有規(guī)律，不會發(fā)生車禍這樣的災(zāi)難，你看是不是很好呀！你肯定會問我，沒有車子在大街上，那大街上會有什么呢？是空著的？很多百貨公司？還是公園？對，就是公園，那以前很臟的地面變得干凈了，沒有一點污跡，在公園和一個公園之間有一個纜車，是專門給老人，小孩子的，那個門能自動識別你的身份哦！

在大街上，服裝也跟著改變，人們都穿著別的民族的衣服。很漂亮呀！

現(xiàn)在的房子發(fā)生了巨大的變化，它們的外形可以隨時的變化，兔子，蘑菇，小狗，魚……那里面還有一個智能保姆，可以幫你干家務(wù)事，做菜煮飯，在遇到火災(zāi)，洪水等災(zāi)難的時候，都不用怕，它外面有一個天氣感應(yīng)器，只要災(zāi)難來了的時候，它會幫你移動屋子，所以很神奇哦！

我走著走著，肚子餓的咕咕叫，我進了一家餐廳，隨便叫了一個漢堡，一杯可樂，老板說：“小姑娘，你OUT了，現(xiàn)在我們都不吃這些垃圾食品了，都有一個營養(yǎng)機，你只要想吃失神么，就按下那個鍵?！蓖?！那幾乎有100多個鍵，我隨便按了一個，飄飄云，它自動出現(xiàn)在了取口處，等著我去拿。

“小星，起床了！”迷糊中聽見小姨在喊我起來，哇，原來這只是一個夢啊！夢中的世界是多么的美好！我想，隨著時代的日新月異，科技的不斷發(fā)展，這個夢將不再遙遠(yuǎn)！

我敬佩的一個人作文(必備13篇)

作文是提高語文綜合能力的一種有效手段，寫作的實踐可以加強我們的邏輯思考能力。值得參考借鑒的優(yōu)秀作文有哪些呢？根據(jù)您的建議欄目小編為您編寫了一篇題為“我敬佩的一個人作文”的文章，歡迎大家閱讀本文但請注意內(nèi)容僅供參考之用！

我敬佩的一個人作文【篇1】

同學(xué)們一定有敬佩的人吧，我也不例外。我最敬佩的人非我奶奶莫屬。雖然奶奶不是名人，可是她卻讓我十分敬佩，這是為什么呢？

我敬佩奶奶的言而有信。記得有一次，調(diào)皮的小表弟把家里的沙發(fā)當(dāng)成蹦蹦床，把它蹦得面目全非。我奶奶看不下去了，答應(yīng)給他做一個小型“蹦蹦床”?？墒堑诙炷棠叹谷桓忻傲?，頭疼、鼻塞等問題滾滾而來。我本以為奶奶會臥床休息的，可是奶奶堅持要縫蹦蹦床，不顧大家的勸阻，一針一針把蹦蹦床縫好了。因為感冒頭暈，奶奶不止一次把手指扎破，可是她毫不退縮，還親自把蹦蹦床送到了表弟家。奶奶真正做到了言而有信。

我還敬佩奶奶的熱愛學(xué)習(xí)。奶奶常常說，自己沒有趕上好時代，小時候家里窮念不起書，長大后又沒有時間讀書，現(xiàn)在老了有了大把的時間，一定要把這一課補回來。于是一有時間，奶奶就會戴著老花鏡讀書，一分一秒都不舍得耽誤。記得我剛上一年級開始學(xué)習(xí)拼音，奶奶就讓我當(dāng)她的拼音小老師。我當(dāng)時非常驚訝，誰都知道拼音學(xué)習(xí)有多難，何況奶奶的記憶力也不太好。奶奶看我一臉的疑惑不解，就嚴(yán)肅地說：“只要有決心，什么事都難不倒我的?！蔽冶荒棠痰恼鎿春脤W(xué)打動了，從此就認(rèn)真地教奶奶學(xué)拼音。一個月之后，奶奶竟然學(xué)會了，而且朗讀流利準(zhǔn)確，還能上網(wǎng)聊天呢。這使我真正明白“精誠所加金石為開”的真正含義了。

這就是我的奶奶，一個平平常常的奶奶，一個令我心生敬佩的奶奶。

我敬佩的一個人作文【篇2】

我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她老是帶著甜美的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。

孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有長處。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文仍是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長班的學(xué)生，所以她對數(shù)學(xué)特別有愛好。初中天天都會留良多功課，但她仍是天天做一些奧數(shù)，常常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。

我還認(rèn)為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的晉升，固然累點，但收成多呀。

如斯，她學(xué)習(xí)還很當(dāng)真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下戰(zhàn)書兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……固然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的當(dāng)真，不得佩她。

孔凱薇的氣量氣度特別開闊，對朋友特別寬收留。有一次，她向我借了一些錢，良久都沒還，我著急了卻總是找不著她人，認(rèn)為她想賴帳，于是就在她背后說她的。后來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心碰到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我仍是在家里待著，這時，我忽然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。

眼前，我還認(rèn)為她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時就愣在那了。我問：“那我在背后說你的事呢?”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后，我再也不說她了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。

她值得敬佩的地方還有良多良多，取信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不收留易，我會好好珍惜這份情誼，并且我也會以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。

我敬佩的一個人作文【篇3】

我最敬佩的人，是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人趙爺爺。

他大約有六十多歲，滿臉皺紋，皮膚黝黑，花白的頭發(fā)，手很粗糙。他講話帶著外地口音，見到我總會和我打招呼，叫我小妮子，給人一種親切感。

他干活不緊不慢地，有條不紊，但每次都能按時完成任務(wù)，即使在大冬天也不例外。

還記得去年冬天，杭州迎來了少有的寒冬。這一次，一場大雪不期而至。不一會兒，地上就積起了厚厚的白雪，北風(fēng)呼呼地吹著，沒有絲毫要停下來的意思。大家都躲在家里，路上行人稀少。

但是我看到了趙爺爺，他正在小區(qū)里掃雪。有時北風(fēng)會無情地吹走他的帽子，有時他會站立不穩(wěn)摔倒在雪中，有時雪會吹進他的衣領(lǐng)。但絲毫沒有影響他一絲不茍地掃地。在他身后，留下了一條干凈涇渭分明的路。我透過玻璃窗，似乎看到了雪在他胡須上凝結(jié)成了冰霜。

今年的二月，我有好幾天沒有看到趙爺爺，放學(xué)后回到小區(qū)，也沒有人叫我小妮子了。我問物業(yè)叔叔，趙爺爺去哪兒了。物業(yè)叔叔告訴我，趙爺爺生病了，被他的孩子們接回老家治病去了。

兩個月過去了，趙爺爺還是沒回來，也不知道他的病好了沒有。雖然小區(qū)里再也沒有見到趙爺爺?shù)纳碛埃趧诘纳碛耙恢背霈F(xiàn)在我的夢境里。

我敬佩的一個人作文【篇4】

生活中有許多令我敬佩的人，有勤勞的清潔工，刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，有自強不息的叔叔阿姨，有友好的鄰居，有認(rèn)真工作的爸爸媽媽……不過，我最敬佩的人是我的伙伴琳玲。

琳玲有一雙美麗的眼睛，漂亮的鼻子，可愛的櫻桃小嘴，烏黑濃密的頭發(fā)和苗條的身材。

琳玲練書法十分認(rèn)真刻苦，無論嚴(yán)寒還是酷暑，琳玲總是堅持練習(xí)，從未間斷。有一次，琳玲的右手被一個調(diào)皮的男生撞傷了，要休息很長時間。過了幾天，我去她家拜訪，可是我卻看見琳玲用左手別扭地寫著字，我走近一看：琳玲寫的字有大有小，歪歪扭扭，一點兒也不規(guī)范。她寫得緩慢極了，一會兒甩甩手，一會兒聳聳肩，在寒冷的冬天，她的額頭上竟有了細(xì)細(xì)密密的汗珠……我問她累不累，累了就好好休息。她卻堅毅地說：“不累！”她的毅力真讓我佩服，真讓我敬仰呀！

我敬佩的一個人作文【篇5】

我最敬佩的人，不是什么德高望重的領(lǐng)導(dǎo)人物，也不是什么大家常寫的清潔工等職業(yè)，他是給予了我生命的人，也是生活中最普通的人——他就是我的爸爸，一個普通的電工。

他可能是我生命中的一個陌生人，我跟他并沒有多親，也因為我的生日，他幾乎每年都會錯過，心中不免有一些恨意，恨在他心中，工作比我重要，更恨他對我的嚴(yán)厲。又是一年最寒冷的時候了。盡管沒有下雪，氣溫也在零下幾度。我的生日也隨著時間的流逝悄悄的來到了。當(dāng)天我一大早就問媽媽：“爸爸今天會回來陪我過生日嗎？”“會的”媽媽的臉上寫滿了自信，那時我真的感覺好開心，好開心，可是臨近9點了，爸爸的人影都沒見，甚至連一個電話都沒有打來。媽媽的臉上焦急的神情使我有些心煩意亂，媽媽的安慰讓我恨不得把他從世界的某個角落里揪出來，我跑上了樓，淚水一滴滴的流出來，我在床上拿著一個爸爸送給我的布娃娃發(fā)泄著我的怒氣，“叫你不陪我，你是大壞蛋，沒有責(zé)任心的大人，你就不是一個君子，連一言既出，駟馬難追都做不到！”發(fā)泄，發(fā)泄，我的心平靜了許多，哼，反正已經(jīng)好多年沒好好陪過我了！于是我的生日又與媽媽一起度過。忽然一個電話打斷了我生日的下一步。原來是爸爸打電話送電看不見電路讓媽媽拿手電過去，我到要看看他有多忙！于是在黑夜中，我和媽媽踏上了尋找爸爸的路途中。終于在一根高大的電線桿上發(fā)現(xiàn)了爸爸的蹤跡，我伸長脖子仰望著電線桿上的人，寒風(fēng)呼嘯著，我在下面不禁打了一個寒顫，可爸爸卻依舊待下上面絲毫沒有下來的意思，我的心現(xiàn)在只有自責(zé)，我不應(yīng)該因為自己的快樂，而去逼迫別人去按照我的愿望去做。

他是我童年熟悉的陌生人，卻又是我以后人生中最敬佩的人！他的恪盡職守是我以后的目標(biāo)！

我敬佩的一個人作文【篇6】

一個不高不矮，不胖不瘦的身材，頭上還有一個亂亂的獅子頭，大大的眼睛上戴著一個金色的眼鏡。她，就是我們的班主任——尤老師。

她，真是一個獎罰分明的老師。有一次上來一個同學(xué)，說某某打他。老師的課堂上就變成了一個法院，那個人就會被懲罰了。只要班長說課上紀(jì)律很好，老師就不會說我們，她的臉就變成了一朵花，而且還讓我們再接再厲，繼續(xù)努力。這樣，我們就可以減少作業(yè)量。

記得有一次，我們正在上自習(xí)課，尤老師由于有事，出去辦事情了。走了沒有幾分鐘，我們班就活躍起來了。我們班的三個搞怪巨星——崔永岳、毛宗元和于親聰就一塊唱起了“三簧”。在那里“你給我一根蔥，我還你于親聰……”地唱了起來，班干部管都管不了。

這時，剛辦完事情的尤老師回來了。她輕聲地走了過去，趴在窗戶上看了起來，同學(xué)們都沒有發(fā)現(xiàn)。一直到了下課，三大搞怪巨星剛要出去，尤老師就堵在門口，說：“好嘛，最佳表演獎，我給你們獎勵生字從‘2+1+1’變成‘4+2+2’。剛才那些勸他們的同學(xué)，生字去掉。什么都沒干的，還是‘2+1+1’?！崩蠋焺傋撸缶扌蔷统闪巳齻€難弟，神同步地默默回到座位那里，寫起了“獎勵”。

這就是我們獎罰分明的老師，我很敬佩她。

我敬佩的一個人作文【篇7】

我最敬佩的一個人是我的媽媽，她十分孝敬老人，每逢過節(jié)拜年，她都會領(lǐng)著大包小包的到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家去，還噓寒問暖，做這做那的，把兩位老人服侍得非常舒服。所以，左鄰右里都夸她是個好兒媳。

就在我們一家人沉浸在幸福的氣氛中時，一個突如其來的事故打破了這平靜――爺爺?shù)昧思卑Y，需要立即做手術(shù)。爸爸和叔叔、姑姑商量好，湊夠了錢，給爺爺做了手術(shù)。幾個小時后，手術(shù)終于做完了，醫(yī)生走了過來，對大家說：“手術(shù)十分成功，但病人大病初愈，身子骨還很虛弱，不能吃……”媽媽一一記在心頭，對醫(yī)生說：“大夫，謝謝您！我記住了，我會好好照顧老人的?！边@時，一旁的姑姑走了過來，對媽媽說：“嫂子，你既要照顧孩子，又要照顧老人，怎能行呢？還是我來吧?！眿寢寘s對和藹地對姑姑說：“不麻煩你了，我能行！再說了，你工作也很辛苦呢。”姑姑聽了，只好同意媽媽的決定。

就這樣，爺爺住進了我們家養(yǎng)病。從此，媽媽就更辛苦了，每天工作早出晚歸，回來還要照顧爺爺，弄得身心疲憊，十分辛苦。我也主動幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，洗洗衣服，掃掃地，幫爺爺活動活動手腳，日子雖然過得很辛苦，但也很快樂。

我敬佩的一個人作文【篇8】

他的職業(yè)從不被人看重，從不被人喜愛，從不被人敬重。那就是清潔工的職業(yè)。

我們的鄰居--王爺爺已經(jīng)70多歲了。他每天起早貪黑的干活，早上5點鐘王爺爺就起床了，拿著他的清潔工具，推著清潔車就去干活去了。

這不王爺爺正在打掃我們的小區(qū)。我們小區(qū)倒垃圾的地方，也被王爺爺打掃得一干二凈。以前我們這一片一到夏天就變得又臟又臭，自從王爺爺帶到這里，這里變得很干凈。有的人在這里看書，有的在這里下棋，有人在這里玩游戲。多么的和諧呀！

每當(dāng)我們小區(qū)被評為“文明社區(qū)”的時候，我們都會不有自主的想起王爺爺，因為這都是王爺?shù)墓凇?/p>

可是王爺爺今年已經(jīng)70多歲了，大家都勸他別干了，可王爺爺也只是笑笑又去干活去了。

有一次，我問王爺爺：“王爺爺，您歲數(shù)都這么大了，為什么還要當(dāng)清潔工呢？”王爺爺說：“我只是想幫大家做點事，大家每天上班都很辛苦，哪有時間打掃衛(wèi)生呢？”聽到這，我覺得王爺爺也是一個舍小家為大家的人。所以我們今后不要亂扔垃圾，要愛護環(huán)境。

這就是我敬佩的一個人，清潔工是偉大的，我們要尊敬他們。

我敬佩的一個人作文【篇9】

“老師”，多么圣潔高尚的一個名詞啊。每一個人都有自己所敬佩的老師，而我也不例外，最令我敬佩得五體投地的是我們班主任——陳老師，她是一個既普通又平凡的女老師，嗓音柔柔的，永遠(yuǎn)掛著微笑的臉上，閃動著一雙炯炯有神的眼睛，看著我們的時候，像湖水一樣清澈，又像細(xì)流一樣溫存。

每當(dāng)同學(xué)們在課堂上不夠?qū)Ｐ臅r，她會用眼睛提醒同學(xué)們，每當(dāng)同學(xué)們積極回答問題時，她會用贊揚的目光激勵同學(xué)們。

我們的老師像母親一樣關(guān)心、愛護我們。在教學(xué)方面十分負(fù)責(zé)，對學(xué)生循循善誘。記得有一天在課堂上，老師要求我們背誦二十五課的《古詩兩首》。“一號、二號、三號……”老師從容不迫地念著同學(xué)們的名字，而我卻還不知道怎么回事。于是就問旁邊的曉君同學(xué)，她小聲的告訴我：“你不知道嗎？昨天老師不是要求我們背誦二十五課的古詩兩首嗎？”這時我才想起昨天老師要求我們背誦課文的事。

這下我慌了：“哎呀。昨天只顧著玩，卻把這事給忘了，怎么辦呢？眼看就要到我了。真不知道該怎么辦？肯定會被老師大罵一頓?！薄捌咛枴崩蠋熃形伊?。我慌張地站了起來，低著頭，等老師訓(xùn)斥。出乎我意料的是老師并沒有罵我，而是一字一句的引導(dǎo)我讀……

下課后，我去老師辦公室認(rèn)錯，老師說：“知錯能改就是好孩子……”。經(jīng)過老師的教誨，我認(rèn)識了錯。啊。這都要謝謝我們班的陳老師，她教給我知識，教給我做人的道理。

老師，我愛你。

我敬佩的一個人作文【篇10】

在綿陽這個車多人多的城市里，我們總會在某一個街口看見幾個橘紅色的身影，嗯！他們會是誰呢？對了，是義交。義交是義務(wù)交通協(xié)管員的意思，他們的.職業(yè)性質(zhì)很像交警，都是為了人民的利益。

他們穿著橘紅色的背心，手里拿著一面小紅旗，嘴里有時含著一個小巧的發(fā)令哨。他們不畏酷暑，忍受著驕陽似火；他們不畏嚴(yán)寒，忍受著像刀一樣的寒風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)義交都是老年人，他們這樣做為了什么呢？他們是為了大家的安全，提醒我們時刻注意安全，珍惜生命！

記得有一次，我放學(xué)后，一邊走一邊看書。我不知不覺地來到了斑馬線，回家的路在街道的另一邊，我必須要穿過斑馬線。但我當(dāng)時看書看得太入迷了，忘記了周圍的事物，對危險也渾然不知，當(dāng)我站在斑馬線，正準(zhǔn)備向前走的時候，一個聲音冷不丁的出現(xiàn)在我耳邊：“站住！”我被嚇壞了，站在原地一動不動，突然，一輛汽車從我身旁飛馳而過，如果我再向前走一步，我的小命就沒了，太險了！一個橘紅色的身影拉住我，原來是位老爺爺，他對我說：“你知不知道你剛才很危險？以后走路不許看書！”說完，他又去路口邊指揮了。

口哨聲起，紅旗飄動，一個個滿臉汗水的身影在我腦中閃現(xiàn)。義交，一個響亮而有深刻含義的名詞不止一次的在我耳邊響起。難道他們默默奉獻的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我敬佩的一個人作文【篇11】

小賣部老板是我最敬佩的人。我走過小賣部前時，他總會對我歉意地一笑。這一笑，也會揭起那多年塵封的往事。

那一次我去給爸爸買煙，到了那迷迷糊糊地給了十元，買上了七匹狼拎著就回家了。等他找錢給我，我早已跑得無影無蹤了。他馬上鎖好了門，出來挨家挨戶地找我。

這邊，我會到家，一摸口袋沒找錢，我一下子反應(yīng)過來，二話沒說，一煙跑到了小賣部。小賣部已經(jīng)關(guān)門了。我心想作心虛，好啊，你跑，你跑得了和尚跑不了廟，我看你在外面能待幾個小時。

另一邊，他是挨家挨戶的找啊，一邊找，也一邊想：這樣找下去簡直就是大海撈針啊！就這么找還不得找到猴年馬月??！于是，他決定回小賣部等等我。等到了，小賣部附近，他看到了我，以為上門要錢來了，便飛快地跑了過來，我也認(rèn)出了是那個小賣部老板。只是他為什么這么快地跑過來呢？不會是向我要錢了吧！我一下子了緩過來，就飛快地跑，一邊跑還一邊喊：“別追我，我身上沒錢，我已經(jīng)給了你十元了，能不能別要？”“你誤會我了，我是來還你錢的?！蔽彝Ａ讼铝?，他追了上來，給了我錢。笑了一笑，“以后細(xì)心一點，別再給了錢，不要找的錢了，人家可不給你送！”我望著他的臉笑了。

想起那多年塵封的往事，他總會對我歉意地笑一笑，那位老板便成了我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文【篇12】

我有許多敬佩的人：有科學(xué)家、哲學(xué)家、作者……而我最敬佩的人還是我的爸爸。

爸爸長著高高的身才，有些瘦，但在我的眼中?，他卻是一個非常慈愛、非常辛苦，非常聰明的人。

記得有一天，我那時候還很小，不懂事，突然，我生病了，爸爸正在做事，忽然看見我難受的表情，斷定我是生病了，他馬上一個勁地抱著我要到醫(yī)院去，我一想到要去醫(yī)院，就必定要打針，于是，我拼命地掙扎著，可爸爸卻忍受著痛苦，一步一步地走出家門，乘車去了醫(yī)院，在爸爸的精心照料下，我?guī)е鵁o比感激的心康復(fù)了。因此，可以看出，我爸爸很慈愛。

他不僅很慈愛，而且還很辛苦。爸爸的工作是負(fù)責(zé)搬運，每年的工資也就不比人家得的`多，但他還是堅持做這門工作，他想要賺許多許多的錢，等我哥哥和我長大之后能考上好的大學(xué)。

他聰明，有一天，我和我的爸爸在大市場買東西，出來之后就下起了暴雨，而且還在打雷，我疑惑不解地向爸爸問了一個問題：“爸爸，為什么下雨時會打雷呢？”爸爸告訴我：“云也是有電的，當(dāng)云彩聚地很多，把太陽擋住了，也就是要下雨了的時候，一些云彩會隨風(fēng)發(fā)生碰撞，就會發(fā)出聲音，也就是雷聲，反而也會有閃電和雨?！甭犃税职值倪@一句短而含著深刻道理的話，使我又聰明了一些。

爸爸，我敬佩你！

我敬佩的一個人作文【篇13】

鋼琴，人們用他們靈巧的雙手彈奏了一首首美妙的樂曲。同學(xué)們，你們是否見過用腳趾來彈鋼琴的？如果你們親眼所見，你一定會被他所彈奏的美妙音樂所折服和感動！

劉偉，就是這樣一個年輕人，他身殘，卻志不殘。雖然在年僅10歲的時候就不幸失去了雙臂，但他并沒因此而，反而憑著超凡的毅力戰(zhàn)勝了自已，贏得了全世界人們的掌聲。

小時候，因為一次捉迷藏，劉偉不幸碰到高壓電線，雖然生命被挽留了，但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂，留下了一個光禿禿的身體。他也曾傷心，失落過，也曾想到過死亡，但在家人，朋友的關(guān)愛下，后來，他經(jīng)過自已不斷地努力，入選了北京市殘奧會，并在全國殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。

可是由于他身體健康的原因，他不能再從事劇烈的運動。堅強的劉偉，沒有被困難壓倒，他又一次勇敢地站起來。一頭鉆進了自已喜愛的音樂中，他憑著超凡的毅力，用自已的十根短短的腳趾，每天堅持7個小時練鋼琴，他還自已編曲填詞，和朋友合辦音樂酒吧。

xx年，劉偉參加了第一季中國達(dá)人秀，他過五關(guān)斬六將，最終憑著他頑強的毅力，對音樂的執(zhí)著，他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是，當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺時，不能想象，這樣一個單薄，瘦弱的年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的雙腳來彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬?，?yōu)美的旋律從他腳下流出，十個腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場陷落入了一片安靜，人們睜大了眼睛，屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個了不起的"年輕人。表演結(jié)束后，所有觀眾和評委都站起身，爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動地說：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自已，雖然我體會不到擁抱別人的幸福感，但我能在琴聲中感受到更多地幸福！”

那一年的新年，他還站上了世界的舞臺，在維也納金色大廳，向全世界人們彈奏他所熱愛的音樂。

劉偉，他是一個真正的男子漢，他用頑強的毅力，不屈的精神再一次向世人證明了，中國人是多么地了不起！

他有一句話一直深深地觸動著我的心弦，他說：“我覺得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！蔽易鳛橐粋€身體健全的人，更應(yīng)對生活充滿信心，積級向上。

劉偉，我要對你說：“你真了不起，我要向你學(xué)習(xí)！”

我的一家小學(xué)作文必備十五篇

小編特意整理了關(guān)于“我的一家小學(xué)作文”的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。我們知道，創(chuàng)作是思想的表達(dá)，可以不斷激發(fā)我們內(nèi)在的思考。寫作不僅是一種自我表達(dá)的方式，更是提高我們說服他人能力的重要途徑。而要寫出好的作文，就需要我們廣泛閱讀大量的書籍來積累素材和啟發(fā)靈感。因此，希望大家能深入了解本文的內(nèi)涵，進一步提升自己的寫作水平！

我的一家小學(xué)作文(篇1)

我的一家

我有一個溫暖的五口之家，爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我。

爸爸是屬蛇。媽媽常說爸爸是一條毒蛇，從不顧家，下班就去打麻將錢賭。不過，爸爸也有可愛之處。記得有一次，我和妹妹像往常一樣用英語對話，爸爸聽見了也來參加。他講起英語來，陰陽怪氣，讓人笑破肚皮。

媽媽是屬鼠。她是一只勤勞的老鼠，每天早早起床忙家務(wù)，毫無怨言。媽媽嘴上說爸爸是毒蛇，心里不知道對爸有多好。每天凍好幾個水果給爸爸留著。爸不回來，她就算是等到半夜三更也不會說他半句，而且還不忘問他有沒有吃飯。爸爸媽媽可真是蛇鼠一窩??！

弟弟屬牛。他什么家務(wù)都不干，整天只會玩。吹牛是他的特長，說他會什么降龍十八掌，九陰白骨爪。在家里，大家都讓著他，他就稱王稱霸。在學(xué)校與同學(xué)打架，總是哭著回來。

我和妹妹都屬馬。我倆整天形影不離，關(guān)系最好。媽媽說我倆是連環(huán)馬，一點都沒錯。學(xué)習(xí)成績比弟弟強多也，也可以說是瘋馬牛不相及。

你瞧瞧，我家的動物夠般配吧！

我的一家小學(xué)作文(篇2)

我幸福的一家里有爸爸、媽媽和我。我爸爸是一名電腦工程師，他喜歡看書、聊ＱＱ，他看書的時候非常入神，你叫他好幾次他也沒聽見。他聊ＱＱ的時候，總是眉開眼笑，因為他總是聊好笑的事。

我的媽媽是一位個體經(jīng)營者，她喜歡唱歌、跳舞。她唱起歌來非常好聽，她舞跳得也很好，最近，在學(xué)江南ＳＴＹＬＥ的舞蹈。

我是一名活潑開朗的小男孩，我像爸爸一樣喜歡看書，我看過的書有《世界未解之謎》、《少兒百科全書》等等；我還喜歡下圍棋、打跆拳道。

這就是我溫馨的一家。你喜歡嗎？

我的名字叫汪靖霖。

江蘇常州湖塘實驗小學(xué)御城校區(qū)二年級：汪靖霖

點評：小作者用生動活潑的語言描述了自己幸福的一家。專注的爸爸，活潑的媽媽以及愛好廣泛的我。通過小作者真摯的語言，我們看到這個和睦的家庭的幸?？鞓?。在作文中，小作者通過幾件事情生動寫出了爸爸媽媽的性格以及自己的個性，描繪細(xì)致而精彩，將小作者幸福的家庭展現(xiàn)給我們。

點評教師：陳凱倫老師（畢業(yè)于中國青年政治學(xué)院，熱愛并專注于小學(xué)語文教學(xué)。對于低年級的孩子，要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，從而從小培養(yǎng)語文素養(yǎng)；對于高年級的孩子，希望孩子們通過和我的學(xué)習(xí)，可以掌握知識掌握方法，語文，也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過我的努力，讓孩子們愛上語文，愛上作文，從而快樂學(xué)習(xí)?。?/p>

我的一家小學(xué)作文(篇3)

我有一個溫馨幸福的家庭。爸爸、媽媽、奶奶和我是這個家庭的成員。

我的爸爸和媽媽是玉林第一中學(xué)的高中老師，他們晚上一下班時總要去球館打球，不到二十點絕不回家。媽媽最不肯白做事情，每次去打球都要用我的望遠(yuǎn)鏡來看球館的燈亮不亮，亮就去打球，不亮就在家用手機上QQ聊天。這就是我的媽媽。

爸爸每天都忙這忙那的，一會兒復(fù)習(xí)英語，一會兒又寫物理題。就連吃飯都要加快速度。爭取多點時間來做他的事。他一有空就看電視、玩他那幾條小魚兒。有空的時間少得可憐呀!

我的奶奶人老了。皮都粘不住肉了，軟塌塌的，所以看起來有點胖。你別看她有點胖，她做起活來可麻利了：洗衣服、扛水、煮飯炒菜、拖地、掃地、買菜。每一件事都做得特別好，還經(jīng)常陪我玩兒、跟我一起鍛煉、試圖教我寫作業(yè)。

我嘛，有點兒懶，一些暑假寒假作業(yè)就連最后一天還在寫作業(yè)。我也有勤的時候。這個寒假第一天時我就寫了五頁數(shù)學(xué)和五頁語文，晚上再讀十幾分鐘的英語。我平時喜歡開國際玩笑，大家聽了我的笑話后，都笑得合不攏嘴，抱著肚子，笑出眼淚了。

這就是我的一家!

我的一家小學(xué)作文(篇4)

我的家是一個溫馨和睦的家庭。

我的爸爸身高一米八，眉毛往上翹，還戴了一副眼鏡。在媽媽眼里，爸爸是一個“莽漢”。媽媽說爸爸年輕時騎自行車帶著媽媽上街，路邊有一根電線桿，他自己平安地騎過去了，可車后的媽媽卻倒霉了，腳被撞在電線桿上了。后來，他騎摩托車帶著媽媽上街，卻總是往水洼里開，把媽媽的鞋子都濺濕了?，F(xiàn)在，爸爸開上了小轎車，媽媽卻不肯坐他的車了。

還有一件事特別好笑，我爸爸是醫(yī)生，外科是他的專業(yè)，職稱考試時他竟然糊里糊涂地報了全科，可我聰明又糊涂的爸爸竟然考過了。因為爸爸開刀的技術(shù)好，許多被他治愈的病人爭著請他吃飯，所以他腰都變粗了。有一次，他和媽媽去商場買褲子。爸爸讓售貨員拿一條腰圍二尺二的褲子給他試穿，結(jié)果怎么也穿不進。售貨員拿尺子一量，爸爸的腰圍二尺八還不止。媽媽笑著說：“二尺二是十年前的數(shù)據(jù)吧！”

我的媽媽，身材苗條，皮膚白白的，個子不高，一米六左右。她也戴了一副眼鏡，眼睛里充滿了智慧的光芒，像個有學(xué)問的人。媽媽說她小時候是一個典型的“小書蟲”，看了許多書，結(jié)果變成了近視眼。她經(jīng)常告誡我，讓我保護視力，千萬不要像她那樣變成近視眼。所以，自從媽媽發(fā)現(xiàn)我的視力下降后，看電視就成了我的夢想。

接下來，這個家庭的小主人江一潤登場了。

我有一個圓圓的頭，細(xì)長的杏核眼，眉梢像老爸的，翹了起來，還打了一個旋。我很喜歡看書，特別是《楊家將》這種歷史類的書。我喜歡打籃球，最喜歡吃的菜是土豆，我給自己起了個外號——“土豆哥”。

我有時也像爸爸一樣“糊涂”。有一次，我洗碗，把碗放進碗櫥的時候?qū)⑼肱榱硕疾恢馈：蛬寢尨蛴鹈驎r，我把球打進了天花板的頂棚里，卻趴在地上，翹著屁股找了半天，真是一個小糊涂蟲??！

我愛我的家，我愛我的家人。

我的一家小學(xué)作文(篇5)

我家一共有三口人，我、爸爸、媽媽，我們?nèi)齻€人的脾氣各不相同，聽說屬哪個生肖的人脾氣也跟那個動物的脾氣一樣。

先說我媽媽吧，媽媽是個勤勞能干的媽媽，媽媽每天早上很早起床，為我和爸爸做飯，一直忙到七點鐘才匆匆忙忙地去上班。媽媽屬牛，難怪像一頭聰明能干的“老黃?！?。

我爸爸是個愛電腦的人，電腦是他的好朋友，成天陪著電腦。爸爸屬狗，平時愛吃骨頭，每當(dāng)有骨頭吃，爸爸就會笑得眼睛瞇成一條線，但是爸爸的脾氣可就不這么好了，每當(dāng)他發(fā)怒的時候，真像一頭很兇的“狗”?。?/p>

我是一個小女孩，屬龍，媽媽老是跟我說：“屬龍多好呀！能在海里游，也能在天上飛，要知道我們中國人可都是龍的傳人，”哦，原來屬龍也挺驕傲的。我學(xué)習(xí)成績還可以，是班上的前十名，字寫得也不錯，常被老師夸獎。但是我有一個缺點，就是太馬虎了，每次考試，我從來都不檢查，要不是名字忘了寫，就是把70＋80的加法算式看成乘法了，本來等于150的，結(jié)果寫成5600，等老師改完試卷，給了一個大“×”，并在班上點我的名，引得同學(xué)們轟堂大笑后，才知道自己太馬虎了，那時我的心里可不是滋味。

哈哈，這就是我們家的“?！薄ⅰ肮贰?、“龍”，相親相愛的一家人。

我的一家小學(xué)作文(篇6)

我生活在一個溫馨而幸福的家庭里。家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有我和妹妹。我們一家人生活得十分和諧。

我爺爺是一個老頑童，他幾乎每天都要把我妹妹接下來，拿著他的麥克風(fēng)，開始“依呀依呀喲”的“賣唱”。他們爺孫倆總逗得我們哈哈大笑。

我的奶奶十分勤勞能干，每天都早早地去市場買菜，做早餐給我們吃。而且還是一個“星級廚師”，每次我回家一進門，就聞到香噴噴的飯菜香，想著都流口水。

爸爸他十分辛苦，每次工作都要出差去很遠(yuǎn)的惠州。他樣子雖然看起來十分和藹可親，可如果我犯錯事了，他教訓(xùn)我就十分嚴(yán)厲了，他一定會重重地處罰我?？善綍r跟我開玩笑的時候，我們就像好朋友一樣，無所不談。他也因一身肥肉而煩惱，曾每天晨跑，想好好瘦下來。結(jié)果好不容易減下來了，一不小心多吃一點，卻又迅速地胖回來。

媽媽很愛我，爸爸不讓我吃外面的東西，怕我腸胃不好，可媽媽經(jīng)常帶我出去偷吃，如刨冰、西餐等等。還有她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每個星期的作業(yè)，都是她幫我批改的呢。

我的妹妹十分可愛，她比較膽小，一歲三個多月才學(xué)會走路。不過她十分喜歡我，有一次，我抱著她，她突然叫了聲“哥”!我十分驚訝，我叫她多叫一遍，“哥!”她叫得更響亮了，我可是她第一個會叫的人呢。我太高興了。不過，不知道為什么，她到現(xiàn)在還不會叫“媽媽”。

最后是我了，我是一個十分愛看書的小學(xué)生，我也愛玩電子游戲，導(dǎo)致我的成績時好時差，我保證，以后一定要少玩游戲，加倍努力學(xué)習(xí)。

這就是我的家，一個有趣，有愛的家。

我的一家小學(xué)作文(篇7)

我的一家

我喜歡下象棋，因為我喜歡思考。下別的棋，如飛行棋、斗獸棋，靠的只是運氣，腦子瓜兒一動不動就定輸贏，而象棋每下一步卻需用心思考，正如：人生如棋，步步險招。如果只是走錯一步，可能你的將就小命不保，一命烏乎了。

象棋是我假期里的家常便飯。我從不服輸，輸了再來，贏了繼續(xù)，就是一直輸?shù)匠燥垥r間，我也死不認(rèn)輸。媽媽嗓子喊啞了，自顧自地吃飯去了，也不忘說一句：“你真是棋迷，真像你爸。”“像你才對！”爸爸反駁著，接著吵了一頓，也擺出棋盤，大干一場，來拼個你死我活，直打得遍體鱗傷。只有飯涼了，才掛上免戰(zhàn)棋，吃飯了。

鄰居看了，說我們是棋王，因為就連我們的家務(wù)活，都是用象棋分的。一遇到啥事，就愛大動戈，拼了！

國有國法，家有國規(guī)。因為爸爸棋藝最精，“孫子兵法”倒背如流，就勉強說服了他，你了別想當(dāng)大王。我和媽媽只能當(dāng)個“平民”。如果我和媽媽聯(lián)手抗衡，爸爸有時也會敗下陣來。

這個愛下棋這家，咋樣？

我的一家2005-07/14421','',''14421

我的一家小學(xué)作文(篇8)

嗨！小朋友，今天，我來給你們介紹介紹我的一家好嗎？

我家的成員有三人，懶惰的狗媽媽、讀音不準(zhǔn)的羊爸爸和淘氣的豬寶寶。媽媽每天7：30就騎著摩托車匆匆忙忙地去上班了，到12：00才下班；有時還要加班，可把媽媽累壞了；而且她對工作負(fù)責(zé)，她真是老黃牛，不該屬豬。我調(diào)皮搗蛋，一會兒到樓下玩；一會兒打電腦。爸爸媽媽常對我說要乖，我就是改不了。我爸爸是個書迷。只要一有好書，他就會立即捧起書，貪婪地咀嚼各種豐富的“營養(yǎng)品”。哪怕是吃飯時，或者已經(jīng)深夜，他也照讀不誤。有一次，我風(fēng)趣地對爸爸說：“你真是‘坐讀’、‘立讀’、‘睡讀’、‘廁讀’四讀不誤呀！”

我嘛，喜歡打籃球，踢足球，我尤其喜歡看書，每天晚上都看半個小時的書。

這就是我的一家，一個幸福的家！

我的一家小學(xué)作文(篇9)

我家住在南苑八村，家里有爸爸、媽媽和我。我們家是一個幸福歡樂的家庭。

我的爸爸是個書法老師，他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天是爸爸的生日，媽媽準(zhǔn)備了幾道爸爸愛吃的菜和一個大蛋糕，我做了一份禮物給爸爸?？墒?，過了吃晚飯的時間，爸爸還沒有回來。我打電話給爸爸，他說：“你們別等我了，我還在上課呢！”我問：“這么晚了，你還要上課??？”他說：“有個同學(xué)來晚了，我在給他補課呢！”過了好一會兒，爸爸終于回到了家。我對爸爸說：“祝你生日快樂！快吃蛋糕吧！”爸爸說：“不急，還有好消息要告訴你們?！闭f著，他拿出一摞紅色的小本子。媽媽看了說：“真不錯，這么多小朋友都考到三級，還有兩個五級的呢！應(yīng)該祝賀一下?！庇谑牵覀兌寂e起了酒杯，祝賀爸爸生日快樂，也祝賀他的書法教學(xué)取得了好成績。爸爸對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)給我們家?guī)砹丝鞓贰?/p>

我的媽媽是一位幼兒園的老師。她一邊工作一邊在讀大學(xué)本科，非常勤奮。有一次，天下著大雨，媽媽又要去學(xué)校上課，我對媽媽說：“下雨了，你就別去了吧?！眿寢屨f：“這怎么行，做事情怎么可以隨隨便便想不去就不去??！”說完，她就騎著自行車出發(fā)了，等她回來的時候，身上都淋濕了。晚上，媽媽吃過晚飯又看起書來，爸爸說：“白天淋雨了，晚上早點休息吧?！眿寢屨f：“今天上的課我要復(fù)習(xí)一遍呢！”前幾天考試成績出來了，媽媽的成績非常好?？粗鴭寢尩某煽儐?，全家人都為她高興！

我是個樂于助人的二年級小學(xué)生。有一次，我班同學(xué)張亦孺病了，我就把回家作業(yè)給他送去，還仔細(xì)地教他。期中考試的時候，我們倆都得到了好成績。媽媽說：“你能幫助別人，我們都為你自豪！”

我在這個幸福歡樂的家庭中茁壯成長，我愛我的家！

2003年5月16日

我的一家小學(xué)作文(篇10)

我們一家五口人：爸爸，媽媽，哥哥，弟弟和我。這五個人各有各的性格和特點。五個人在一起，組成了一個熱鬧的家庭。

樸素的爸爸

我的爸爸是個樸素的人。他衣著樸素，從不追求名牌。他總是說，只要穿得舒服就可以啦。爸爸在家可是個管事的人，家里吃的，喝的，用的都是爸爸買回來，然后媽媽做。每次我犯了錯誤，爸爸都是第一個來吵我的，然后媽媽再劈頭蓋臉的一頓罵。

勤快的媽媽

媽媽是個勤快的人，我很少看到她停下來的時候。但是媽媽有時候會為了圖省事，讓我們出去吃，可爸爸不同意，我們就不能出去吃了。媽媽除了勤快，還十分嚴(yán)格。她給我定了一套規(guī)矩：當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，做完作業(yè)以后才可以玩，不過雙休日我總是沒做到。

調(diào)皮的弟弟

我的弟弟可是有名的調(diào)皮，雖然才一歲五個月，卻什么都覺得新奇，這兒抓抓，哪兒碰碰，而且最愛玩圍棋子，他那玩都不叫玩，把棋子往垃圾桶里扔還往我嘴里扔，差點掉肚子里。

忙碌的哥哥

現(xiàn)在，我哥哥高考完了，也該上大學(xué)啦，就放松下來了。所以天天早上睡到九點，起來洗漱一下，就開始看書。到中午，哥哥做完飯，我們就吃了起來。吃完過后就開始玩電腦，每次他一玩，我就想玩，可我卻不能玩啊。我哥哥玩完了電腦就出去玩啦，每次都九點多才回來，回來吧還不睡覺，還看書或者玩游戲，直到十二點才睡覺。我哥哥真忙啊！

愛吃的我

我在家里就是個愛吃鬼，嘴里不停的吃，什么餅干，牛奶，饅頭，火腿腸……一般我最愛出去吃，吃德克士，麥當(dāng)勞和開封第一樓的灌湯包子。我還吃過鮑魚，魚翅，就差燕窩沒吃啦，可我一給爸爸說帶我去吃，我爸爸就說：“燕窩有啥吃頭?！?/p>

樸素的爸爸，勤快的媽媽，調(diào)皮的弟弟，忙碌的哥哥和愛吃的我，就組成了這個熱鬧的，幸福的家庭。

我的一家小學(xué)作文(篇11)

我家有五口人，爸媽，一個大我四歲的姐姐，還有一個和我是雙胞胎。這就是我的一家。我的爸媽是商人，姐姐是大學(xué)生，我的雙胞胎姐姐是個初中生，說是姐姐其實大我三秒而已。一家人在一起聊天和和美美熱熱鬧鬧惹得不少人嫉妒。來，我為大家介紹一下吧！

我的爸爸和媽媽開了一家超市，因為人很老實，平時穿著樸樸素素，是個熱心腸，只要有人遇到困難，總會伸出援助之手，幫助別人，所以生意紅紅火火，因此也結(jié)識了不少朋友。一次，一個外國人買東西，媽媽和老外并沒有因為語言不同而尷尬，媽媽用她的熱情是老外心滿意足的.離開。我的爸爸是個勇敢的人。一次，晚上爸爸去姐姐接回家。路上一位阿姨，突然走到爸爸面前：大哥，幫幫忙，那伙人搶了我的錢包和戒指。爸爸循聲望去，果然，一大幫人正明目張膽大搖大擺走著。爸爸一見大喊一聲：搶劫了，快來幫幫忙。那幫人一聽驚慌失措的逃跑了。爸爸轉(zhuǎn)過頭問：報警了嗎？。那人搖了搖頭。爸爸一看，：還不報警。瞧！這就是我勇敢的爸爸！

我的姐姐，是個勤學(xué)苦讀的人，天天晚睡早起，學(xué)習(xí)用功刻苦，每次都會拿獎狀回來，晚上我們一家坐在電視機旁，看著電視她卻在臥室待著看書做題，用功極了。她的生活很有規(guī)律，什麼時間干什么，時間過一點也不行，她總會說：時間就是生命，努力學(xué)習(xí)是目標(biāo)。

我的雙胞胎姐姐叫羽，可愛調(diào)皮，每次別人都會誤把我當(dāng)做姐姐，她當(dāng)做妹妹。哎！誰讓她調(diào)皮可愛呢！她喜歡跳舞唱歌，跑步，還彈得一手好琴，每每有人聽到她彈的琴聲無不贊嘆。有時因為她和我長得一摸一樣別人總是不知道哪個是我，哪個是她。所以他和我穿的衣服不一樣，這樣總會有人能分辨出來。

哈哈，自我介紹一下，我是初中生，愛好廣泛，喜歡唱歌，繪畫，音樂制作，彈琴，喜歡的動物：狗，貓，烏龜?shù)取?/p>

好了，就介紹到這里吧！這就是我那幸福的五口之家。拜拜！

我的一家小學(xué)作文(篇12)

要說起我的一家人，有人經(jīng)常會說：“瞧，這一家子，多有趣！”

我的奶奶，她就像一臺“復(fù)讀機”。有時，媽媽單位里有點事兒，回去晚了，她就會拿起電話，把“快回來吃飯，飯燒好了！”說上兩三遍。有時吃飯時，光是一個小小話題，奶奶也會反復(fù)說上幾遍。先是吃飯前說，再是吃飯時說，最后吃完的時候還要說，真是一臺名副其實的“復(fù)讀機”呀！不過，也因為這樣，一般奶奶說的話題，我們都不會忘記。

我的爺爺，他是一臺“收音機”。每天，我們?nèi)胰藝雷映燥垼瑺敔斂偰苷f出一些最新消息，簡直比新聞還迅速哪！比如說哪家超市肉漲價啦，哪家店新開張啦，最近社區(qū)要干些什么事等等，他都知道得一清二楚！你說，我爺爺像不像一臺“收音機”？

我的媽媽，我覺得有一點像“機器人”。每天上學(xué)時，有一段兩百米長的路是我自己走的。就這么一丁點兒路，媽媽就像一個每天按時說同樣話的機器人，在我身后按部就班地說：“別跟陌生人講話，別吃小店門口那些油油的東西……”我只是一個勁地拼命點頭，連聲說：“嗯！嗯！嗯！”雖然媽媽有點兒煩，但我清楚這完全出自偉大的母愛。所以，即便媽媽變成了…個每天對我重復(fù)一模一樣話語的“機器人”，我依然愛她。

我的爸爸嘛，應(yīng)該是我們家的“零食罐”吧。對我來說，他不像有些家長，整天追在孩子身后：“作業(yè)快做！明天要考試了，快復(fù)習(xí)！”在家里，爸爸算得上是一個閑人吧。衛(wèi)生工作，媽媽包了；做菜燒飯，奶奶包了。有時，奶奶會問：“明天吃什么？”我會說：“當(dāng)然是土豆了！”媽媽會說：“吃魚，魚營養(yǎng)！”這時，爸爸通常會說：“隨便，我什么都吃！”爸爸在家里，管得最多的就是零食。如果哪天零食沒了，爸爸肯定會拉起我說：“走，陪你老爸買點吃的去！”這就是我們家的“零食罐”，老爸！

哈！我這一家人不錯吧，“復(fù)讀機”“收音機”“機器人”“零食罐”，加上一個我，全家人一塊兒其樂無窮！

我的一家小學(xué)作文(篇13)

我的一家

我生活在一個溫馨的家庭。組成這個家庭的是我，爸爸和媽媽。我們每個人都是五線譜上的音符。各自發(fā)出不一樣的聲音。

我是五線譜中最快樂的音符，想唱就唱，想跳就跳，想跑就跑。我的生活無憂無慮。我嗜書如命，我一周不“啃”書，就像一周不吃飯一樣。一次，我在看書，媽媽叫我去買鹽，我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了。（其實我根本沒聽清楚媽媽說什么）于是，媽媽出去買菜了。媽媽回來后見到鹽罐子還是空空的，無奈的搖了搖頭。

爸爸是深沉的音符。他是一名工人，每天都要干很多臟活，很晚才回家，而且不愛說話，很少與我交流，因為這樣所以常常誤會我。

媽媽是低沉而又激昂的音符。她是一名數(shù)學(xué)老師，她每天辛勤地勞動，不圖回報，這就是低沉的?？蓩寢尯車Z叨，每天早上總嘮叨讓我快一點：“航航，快起床?！薄昂胶?，快吃早餐，要遲到了！”也因為媽媽的嘮叨，使我從沒遲到過。這就是激昂。

我們一家每天都演奏不同的生活交響曲。

我的一家小學(xué)作文(篇14)

我有一個幸福的家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。

我的爸爸是我們家的頂梁之柱，為了能讓這個家過的更好，他每天在外面不停的工作、掙錢，他的工作很辛苦，業(yè)務(wù)電話也很多，有時連吃飯的時間都顧不上，晚上還經(jīng)常加班。我的爸爸很可愛，雖然工作很忙，但他有時還會抽點時間陪我和弟弟玩游戲，經(jīng)常做一些怪異的動作逗我們笑。他更是一個負(fù)責(zé)任的爸爸，他曾經(jīng)說過，我和弟弟，還有媽媽是他一生中最重要的人，他要讓我們過上更好的日子。我愛我的爸爸。

我的媽媽是世界上最好的媽媽，她在我們家也是重要的一員，她的任務(wù)就是負(fù)責(zé)我們?nèi)说囊率匙⌒?，家里大大小小的事都?xì)w她管，但她從來不嫌累。媽媽最拿手的就是燒菜，她燒的菜可好吃了，每次我都能吃上兩碗飯。她很關(guān)心我們，特別是在我和弟弟的生活方面，照顧的很周到。但她的脾氣很大，動不動就發(fā)火，不過發(fā)火的原因都是我和弟弟調(diào)皮造成的。

說起我的調(diào)皮弟弟，嗨，還真是個“小搗蛋鬼”，有一次，他趁我在客廳里看電視的時候，悄悄地跑到我的房間，輕輕地關(guān)上房門，拿起桌上的水彩筆在我的書本上到處亂畫，我的書本可慘了，到處留下了弟弟畫的痕跡。還有一次，他在我寫作業(yè)的時候，故意在我旁邊跑來跑去，一會兒跟我說話，一會兒給我吃東西，不讓我好好寫字。雖然他很調(diào)皮，但我還是很愛他。

至于我嗎?當(dāng)然是一個乖巧、懂事的小女生了，經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的事，但有時也很調(diào)皮，告訴你們都不相信，我這么大了，居然還跟我弟弟打鬧，吵的媽媽的耳朵都要爆炸了。

這就是我的幸福一家。

我的一家小學(xué)作文(篇15)

你看過《三國演義》這本書嗎？想必你看過吧，但是，你知道嗎，我們家也上演過類似三國演義般的故事情節(jié)。

早晨，媽媽叫我起床，我是“寧死不屈”，媽媽只好使出A計劃：餓死我?！澳阍俨黄饋砦揖筒唤o你飯吃。”“沒事，我不餓?！眿寢屢夾計劃不見效果，就改用B計劃：打死我。媽媽惡狠狠地說：“我數(shù)三聲你再不起來我就不客氣了！”聽了這話，我眼珠一轉(zhuǎn)，把被子卷成“油條”，我頓時就變成了一只蠶蛹，媽媽見B計劃也沒有用，就使出“殺手锏”，說：“信不信我把你的作業(yè)本全扔掉！”聽了這話我嚇得從床上“滾”了下來，這一仗我敗了。

到了晚上，爸爸回來了，一骨碌坐到沙發(fā)上，打開了電視，剛打開電視，媽媽就跑過來說：“看女性劇場?！倍职謪s說：“不，看新聞聯(lián)播?！薄盀槭裁纯葱侣劼?lián)播，女士優(yōu)先！”“憑什么！就看新聞聯(lián)播！”……這時，善于協(xié)調(diào)的我寫完作業(yè)來了，聽見了爭吵，說：“你們一人看一小時不就行了嗎？”“這個主意好?！庇谑?，兩人誰也不再說什么，我們一家人便其樂融融地看電視了。

三國終于歸于和平了。