我的成長伴侶作文

我的成長伴侶作文分享5篇。

我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了我的成長伴侶作文分享5篇，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

我的成長伴侶作文 篇1

大家一定都知道“哭竹生筍”這個(gè)典故。三國時(shí)期的孟宗，少年時(shí)父亡，母親年老病重，醫(yī)生囑咐用鮮竹筍做湯。那時(shí)正是嚴(yán)冬，沒有鮮筍，孟宗無計(jì)可施，獨(dú)自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。后來他官至司空。典故雖只是典故，但說的不正是孝敬父母這個(gè)道理嗎？因?yàn)橛羞@份孝心才能感動天，感動地。古人尚且如此，更何況我們是千年之后的現(xiàn)代人呢？

感恩是一種美德，一種生活態(tài)度。是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通，而我，真正要感謝的是我的父母。

十四年前的某一天，在某個(gè)時(shí)辰，父母滿懷著淚水迎接我的到來。從我來到世上那一刻起，父母多了一絲歡樂，就在這基礎(chǔ)上，也多了一絲憂愁。因?yàn)樗麄冇侄嗔艘环莘泵Φ墓ぷ鳌疹櫸摇１M管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但是我的父母卻不辭艱辛的把我撫養(yǎng)長大。也許，很多人，包括我自己，也以為父母把我們帶到這個(gè)世界，撫養(yǎng)我們，為我們付出，是天經(jīng)地義的。但是，現(xiàn)在我長大了，也明白了，父母這樣做只是為了我們的將來，把我們帶到這個(gè)世界，他們實(shí)際上是沒有義務(wù)把我們撫養(yǎng)長大的。所以，我應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心去體諒父母，擔(dān)當(dāng)起孝敬父母的責(zé)任。

從我呱呱墜地到牙牙學(xué)語，到跌跌撞撞學(xué)習(xí)走路，到背著書包走向?qū)W校，到我考試拿回成績，直至現(xiàn)在，父母陪伴了我多少個(gè)日日夜夜，陪我走過了多少坎坷，為我付出了許多的汗水。

作為小樹，應(yīng)該感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了他；因?yàn)樽鳛轸~兒，應(yīng)該感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?；作為小鳥，應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了他自由；而作為我，最應(yīng)該感謝的是我的父母?；▋阂运ビ舻姆枷銇碜鳛閷Υ笞匀坏幕貓?bào)，而我，只能用我的雙手去呵護(hù)父母，孝敬父母。

我永遠(yuǎn)愛著我的父母，也愿意用行動來回報(bào)他們，也請朋友們快些為自己的父母做些自己力所能及的事。雖然我不能永遠(yuǎn)陪伴父母，但我還是會盡我自己最大的努力……

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！卑职?，媽媽，我愛你！

我的成長伴侶作文 篇2

陳玥樨

書是人類美麗的靈魂；書是知識的源泉；書是冬日里的一束溫暖的陽光；書是一盞明亮的燈，帶我們走出黑暗。

小時(shí)候每晚媽媽都會給我講一些有趣的故事，從此讓我對書從漸漸喜歡到入迷。

在我的書桌旁有一個(gè)高大的書架，上面放滿了書。那些書都是我感興趣讀物，例如：《小桔燈》、《穿堂風(fēng)》、《狼王夢》、《青銅葵花》、《去野外》、《天藍(lán)色彼岸》、《流浪地球》……。

我每天晚上都會走向書架，隨手拿起一本書，便坐在床上津津有味的看起來，不管我讀過多少遍，都會有新的感悟。有些時(shí)候甚至忘了時(shí)間，每次都看到精彩部份，總被媽媽的催促聲帶回現(xiàn)實(shí)，我也只好無奈地放下了書，乖乖的關(guān)燈睡覺。

在四年級時(shí)的某一天晚上，我在讀《天藍(lán)色的彼岸》，不知不覺中就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然看見了書中的主人公，那個(gè)小男孩哈里。他正在“文書桌”登記名字、被詢問，登記完之后，面對這陌生而又廣闊的另一個(gè)世界完全茫然，突然有一個(gè)幽靈——阿瑟站在他面前（他倆是年紀(jì)差不多的男孩）。于是他們慢慢變成了朋友，一起回到了人間，哈里來到人間是為了和家人做最后的道別！他們做完自己的事后一起又順著日落回到了天上。哈里問阿瑟：“我們又要去那里？”阿瑟說：“去天藍(lán)色的彼岸！那里的“人”像我們一樣在人間完成了自己的事情，沒有帶著任何悔恨或遺憾真正的離開了這個(gè)世界?！蓖蝗晃冶霍[鐘驚醒了，原來已經(jīng)天明。昨晚什么時(shí)候睡著的我都不知道，順著書里的內(nèi)容完成了一個(gè)跨時(shí)刻之旅，坐在床上久久回味著書中的情節(jié)。

我喜歡看書，日復(fù)一日的沉溺于我的愛好。書陪伴我快樂的成長，集腋成裘就會知道許多知識，我會讓書中的知識在腦海中延伸……好書能帶我們探索古今中外的趣事奇談，享受讀書的快樂，讓書香伴我成長。

我的成長伴侶作文 篇3

“書是人類進(jìn)步的階梯！”這是高爾基的一句名言，我一直將它作為我的座右銘，時(shí)刻提醒我要多讀書，更要讀書多。

媽媽說，在我剛開始牙牙學(xué)語的時(shí)候，就已經(jīng)會看書了，小時(shí)候我最喜歡的就是書，只要有本書給我，我就能捧著它一坐就是大半天，也不知能不能看懂；每天晚上，我會要求爸爸和媽媽給我讀書，讀書時(shí)會用小手指指著，認(rèn)識了好多字，到幼兒園時(shí)已經(jīng)能自己讀一些簡單的故事書了。后來認(rèn)識的字越來越多，我看的書也越來越多，家里的書也快放不下了，每當(dāng)我捧起書，媽媽都說我手上有膠水，粘住了，媽媽要費(fèi)好大的功夫才能把我從書海中拎回來。

我讀過的書很多也很雜，天文地理、古今中外、兒童文學(xué)和科普知識等我都喜歡看，它們帶給我快樂、帶給我知識，還帶給我智慧?！渡衿嫘＼嚒纷屛伊私饬说厍蛏系母鞣N微生物、奮飛了蝴蝶、可愛的帝企鵝、兇猛的白鯊、奇妙的磁力和可怕的龍卷風(fēng)；《三國演義》讓我知道了桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬、草船借箭等歷史典故，從中學(xué)到了很多，學(xué)習(xí)孔明的足智多謀、張飛的勇猛善戰(zhàn)；《十萬個(gè)為什么》為我?guī)砹素S富多彩、趣味十足的各類知識，神奇的大自然、奇特的宇宙世界，教會了我很多我特想知道的答案，令我茅塞頓開。還有楊紅孆的《笑貓日記》令我時(shí)而哈哈大笑、時(shí)而感動滴泠、時(shí)而還會憂心仲仲，不知道下一個(gè)故事會有什么樣的事情發(fā)生；看了《梅里山鷹》，我深深地體會到了身為母親的金薔薇為了她的孩子而辛勤的付出，也更愛我的爸爸媽媽了。

我喜歡書，也喜歡看書，書是知識的源泉，它使我了解了太多太多……讓我們養(yǎng)成每天看書的好習(xí)慣，讓書香永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

我的成長伴侶作文 篇4

在我很小的時(shí)候，睡前常常聽媽媽講《三只小豬》《白雪公主》等童話故事；剛上幼兒園的時(shí)候，我開始自己看漫畫書，精美的圖畫總讓我看得有滋有味；等我到幼兒園大班的時(shí)候，已經(jīng)逐漸開始識字，便開始自己看《安徒生童話》和《格林童話》等童話故事。

現(xiàn)在，我雖然不再看那些童話故事，但我還是一如既往地喜歡看書。“讀書，就像饑餓的人撲在面包上?！边@句話就是我的座右銘。

在我家，書無處不在：餐桌、客廳、廚房……甚至連衛(wèi)生間里也有書，兩個(gè)書房里的書籍更是數(shù)不勝數(shù)。我為書狂、為書癡、為書迷，走路時(shí)看書、吃飯時(shí)看書、寫作業(yè)時(shí)也偷偷看書，甚至上廁所也不放過。

記得有一次，我們一家三口一起去新華書店。我看中一本書后便讓爸爸給我買，剛付完錢我就迫不及待地一把搶過書來，就像餓狼撲食般津津有味地看了起來。下樓梯時(shí)，我險(xiǎn)些摔倒，幸虧爸爸在旁邊扶住了我；出門時(shí)，我又一頭撞在了玻璃門上，“咚”的一聲脆響才讓我清醒過來。

書是我的精神食糧，我的生活中離不開書，就像我每天要吃飯一樣。每次爸爸媽媽帶我外出游玩，我都會帶上幾本書，一有空我就拿出來翻看。每次去親戚家串門，我也會帶上書。但每當(dāng)媽媽要把我看過的書送給表弟表妹時(shí)，我又會舍不得，總是在媽媽的勸說下才勉強(qiáng)答應(yīng)，可我的心里卻依然非常不舍。

我之所以喜歡看書，是因?yàn)闀杏袩o窮的知識，有取之不盡的“寶藏”。“書中自有黃金屋”，這“黃金”就是知識，是千金難買的。我看過的書籍種類很多，漫畫書、科普書、童話書……只要是書我都喜歡看。書增長了我的知識，開闊了我的視野，是我的第一位“啟蒙”老師和朋友，也是我現(xiàn)在的老師和朋友，將來我也會讓書成為我終身的伴侶，陪伴我走得更遠(yuǎn)。

我的成長伴侶作文 篇5

在掛上紅領(lǐng)巾的那神圣一刻，我在心里暗暗發(fā)誓：好好努力，一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，無愧于胸前用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾。

于是，在我成長的路上，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好伴侶。它鼓勵(lì)著我，要做一個(gè)勤奮、踏實(shí)的好少年。

在學(xué)奧數(shù)的一段日子里，一些題經(jīng)常會難住我；有一次，我在解題時(shí)，剛好有同學(xué)來找我玩，我貪玩心切，隨手把作業(yè)本一推，心想：由它去吧，反正老師講了再做也不遲。便找伙伴去玩了。【Dg15.coM 工作總結(jié)之家】

玩得正開心時(shí)，一陣風(fēng)吹迎面吹來，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來，刮到了我的臉上，我不由得臉紅，那不是被紅領(lǐng)巾刮紅的，那是紅領(lǐng)巾提醒了我而紅的：因?yàn)闆]做完作業(yè)就玩，不是紅領(lǐng)巾的行為；我來不及與伙伴打招呼，就急匆匆地跑回教室，拿起習(xí)題，專心致志地探究起來……。功夫不負(fù)有心人，我終于把題目給解了出來。

紅領(lǐng)巾，你真好！多虧你提醒了我，如若不然，我可能就完不成這些題目了，自然也就不會有解題成功所給我?guī)淼南矏偂?/p>

紅領(lǐng)巾與我同行，一直陪伴著我走過了三年的學(xué)習(xí)生涯，它時(shí)常提醒我，激勵(lì)我，使我充滿自信來面對學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折，它確實(shí)是我成長路上的好伴侶。

延伸閱讀

伴我成長作文

我們聽了一場關(guān)于“伴我成長作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

伴我成長作文【篇1】

法律是神圣、神秘、威嚴(yán)、崇高的，它就像一個(gè)守護(hù)神，伴隨在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著善良的人們；法律，就像天空中無數(shù)的星星，指引著人們走向光明的道路；法律，就像齊天大圣，用它那雙火眼金睛來明辨是非，扶善懲惡，法律伴我成長。法律在車水馬龍的街道上，在那莊重的法庭上，在獵人們心中……

今天，路上仍然是有條不紊，沒有一輛車、一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我走過馬路，心里高興得想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障！

當(dāng)那莊重的法庭上傳來法官最后的判定，聽見的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的欣喜，當(dāng)法庭上坐著一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會嚴(yán)懲，而法律給他的這次教訓(xùn)，也許會讓他開始重新做人。“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正無私、懲惡揚(yáng)善的法律。

“不知榮辱乃不能成人”，這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?？梢娢覀兦f不能忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂。如果認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就錯(cuò)了！現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤，為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來當(dāng)我們走出校園，融入社會后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會標(biāo)準(zhǔn)。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧！

伴我成長作文【篇2】

大自然的時(shí)令才剛剛過了立冬，風(fēng)吹過來的方向已經(jīng)偏向西北。透過教室寢室的亮玻璃，看見樹上的黃葉在忙著往下飄落。就算小孩子不怕冷，我們的手也會時(shí)不時(shí)地往衣兜里揣。特別是到了晚上，我們一群住校的留守娃開始盼望有火取暖了。睡覺時(shí)，我的睡姿慢慢開始蜷縮，渾身瑟瑟的。聽著窗外的風(fēng)聲，我祈禱，今年冬天別太冷。我的記憶中，以往的冬天都冷得怕人。

星期四中午，學(xué)校辦公室突然發(fā)出通知，要我們一群留守學(xué)生去后勤處，說是有好事情等著我們。真是天大的喜訊！我們每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)到了一個(gè)大包裹，那是一大包過冬被子。拆開我的那一份一看，里面全是嶄新的鋪蓋，一床厚實(shí)緊密的棉褥子，一床松軟潔白的絲綿蓋被子，一個(gè)大小厚薄都合適的枕頭褥子，再加上細(xì)密綿柔的床單被套枕套，一束束含笑花鑲嵌在磨毛的布料上，一整套床上用品！只看著它們，不僅漂亮，更是讓人頓生溫暖之感。在生活老師的安排下，我們換掉舊鋪蓋，鋪上新被子。撫摸著散發(fā)著清香的被子，凝視著花團(tuán)錦簇的含笑花，暢想著晚上躺進(jìn)被窩里的舒服和溫暖，我的心窩窩里都好似有笑聲要溢了出來。

不是說天上不會掉餡餅嗎，可是我們的的確確揀著了。雖然沒有預(yù)期的喜悅讓我們無法言喻，但我們也沒有忘記尋

問給予我們關(guān)懷的是哪些愛心人士。后來班主任向我們私下透漏，我們所獲得的慈善捐助來自于上級關(guān)工委（關(guān)心下一代工作委員會），是他們協(xié)同各類慈善團(tuán)體和慈善人士，奉獻(xiàn)愛心，讓我們這些缺少父母關(guān)愛的留守孩子感受到了來自社會大家庭的溫暖。

又想起了上課鈴聲，此時(shí)的窗外依稀還有風(fēng)兒的動靜，我的心卻不再因?yàn)樘炖涠幊?。?shù)學(xué)老師出的幾何題目比過去容易了很多，物理老師做的演示實(shí)驗(yàn)步驟也清晰了，語文老師講的文言章句好像不是那般艱澀難懂……恍惚間，學(xué)習(xí)中曾有的畏難情緒了然無存，追求進(jìn)步的青春豪情充溢在我溫暖的心間。

完成了一天中所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，我便火急火燎地奔向宿舍，一番認(rèn)真且迅速地洗漱過后，我就迫不及待地鉆進(jìn)了暖暖的被窩里。我不想合上自己的眼睛，我要讓自己的心真切地感受來得太快的幸福和溫暖。終于，美夢在我的邀約中如期而至：陽光明媚的春天里，我正坐在一顆含笑花樹下，暖暖的春風(fēng)拂過我面頰，我正大聲地誦讀古典詩詞、英語單詞……

我確信，這個(gè)冬天將不再寒冷！

伴我成長作文【篇3】

儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典。《唐詩》，《宋詞》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語》，《菜根潭》……這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓。

國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。

國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著一個(gè)偉大的名族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會我們?nèi)绾巫稣嫒?，教會我們分清美丑，明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個(gè)動作，從一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。 ?國學(xué)，需要我們用一輩子去體會，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。

《論語》使我們修身養(yǎng)性，德行人生?！墩撜Z》花了相當(dāng)閱讀伴我成長主題征文篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點(diǎn)，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”?？鬃右簧贾鲝垺叭省保胺蛉收?，己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人?！苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜??！墩撜Z》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

《道德經(jīng)》是我體會最深的，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會使生活升華到另一個(gè)水平線——不計(jì)較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對?？摧p人生的權(quán)勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會別有一番滋味?！吧仙迫羲评f物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅(jiān)守。權(quán)勢名利都看輕了，世間就安靜了。

這些年來，閱讀帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)呢!它不僅是我擴(kuò)大了視野和提高了寫作水平，還讓我有了自制力。閱讀陪伴著我掙脫逆境，陪著我越過荊棘，陪伴著我成長。

“書中自有黃金屋，書中只有顏如玉。”不錯(cuò)的，愛上閱讀吧!

伴我成長作文【篇4】

老師說過這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路。”

中國，是四大文明古國之一，我們必須要把“文明”這個(gè)美譽(yù)給坐實(shí)了。好書，能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì)，如果沉迷于不適合自己的書籍，可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友，養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。

自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事，內(nèi)容生動有趣，我總是聽得津津有味。從兒時(shí)的聽故事，慢慢發(fā)展成看拼音版的童話，我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》，那時(shí)我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易被文字給渲染的，這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面，但我卻并不覺得幼稚可笑，因?yàn)檫@就是文字的魅力。

后來，我不再依賴拼音了，卡通插圖也漸漸離開了我的生活，我開始接觸一些作文選，也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。

與書的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時(shí)，在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時(shí)，我卻感覺異常輕松，我知道這是書的饋贈，是我努力看書的結(jié)晶，所以，我起誓要博覽群書！在我的成長中，書籍絕對是我的一大功臣。

閱讀是人得到知識最直接的方式，學(xué)習(xí)上也少不了閱讀，處處都離不開文字。漸漸地，書籍越來越與我密不可分，讀的書也越來越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分?；蛟S這時(shí)，我的靈魂就在旅行吧。

伴我成長作文【篇5】

一提起法律，人們首先便會想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷海窒駥O悟空的火眼金睛能看清一切善惡。

而所謂的法律是指由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動法等。

而其中民法中的“中華人民共和國未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說明了社會、學(xué)校和家庭應(yīng)對孩子做出那些保護(hù)，從中，我們可以知道在社會、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。

其中的第五十八條——“對未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料?！边@一條我就覺得很好，因?yàn)槿绻_，那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺得丟臉而自殺，或者因氣憤而不專心悔過，又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭……盡管法律是嚴(yán)酷的，但從這十幾條中便可以看出國家對未成年人的重視，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以，我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī)，讓法律伴我們成長，成為我們成長路上的保護(hù)傘。

把你的“尚方寶劍”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！讓法律伴我們成長！

伴我成長作文【篇6】

“誠實(shí)伴我成長”優(yōu)秀征文1000字

征文一

它，是人類伊甸園中的一朵奇葩， 裝點(diǎn)著大千世界;它，是思想的度量尺，給無數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡單的兩個(gè)字，連啟蒙兒童都會寫的兩個(gè)字;但它又是那么深?yuàn)W，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無數(shù)次，又思索了良久的“誠信”。它比金錢更有價(jià)值，比容貌更具內(nèi)涵。誠實(shí)是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統(tǒng)，是一筆財(cái)富，是一種美德。

年幼時(shí)，誠信就是媽媽在臨睡前講的《狼來了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?失去了別人對他的信任，最終只會落得個(gè)害人害已的下場。

年少時(shí)，誠信就是孔子在《論語》里說的“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個(gè)人不講信用，說話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠信。

年輕時(shí)，誠信就是約翰遜的丑聞。1988年漢城奧運(yùn)會，加拿大選手約翰遜在賽場上只用了9秒79，就以一個(gè)嶄新的記錄結(jié)束了那場被譽(yù)為“世紀(jì)之戰(zhàn)”的比賽。然而，幾天以后，昔日輝煌的“世紀(jì)之戰(zhàn)”就化為了特大丑聞。國際奧委會宣布：約翰遜在賽前服用了興奮劑，約翰遜9秒79的成績作廢，并取消約翰遜的參賽資格。消息傳出，全球嘩然。加拿大總統(tǒng)也聲稱這不僅是約翰遜自己的厄運(yùn)，更是全體加拿大人民的厄運(yùn)?？梢姡\信是人的立身之木，是為人之本。

年老時(shí)，誠信就是那“情同朱張”的故事。.朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識，分別時(shí)，張堪對朱輝說：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對我的妻兒多多照顧?！敝燧x答應(yīng)了。過了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財(cái)物，在以后的日子里，朱輝對張堪的妻兒也十分照顧。有人問他：“張堪生前跟你并沒有太多的交情，怎么死后你對他的親人如此照顧?”他說：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托?！倍嗌倌陙恚扒橥鞆垺币恢北蝗藗円暈橹v究信用的代稱 。

做人，就要做一個(gè)誠實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會失去最寶貴的誠信，到頭來，不是搬起石頭砸自己的腳嗎?不誠實(shí)的代價(jià)，還會失去別人的信任。在人與人相處的過程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。

征文二

誠實(shí)是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我做人一定要誠實(shí)、守信。

記得在我二年級時(shí)，我比較懶惰，作業(yè)經(jīng)常不寫，當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)很差，老師布置的口算，我都沒興趣做?？捎峙聥寢寵z查，于是，我生上一計(jì)?；氐郊依?，我對媽媽說：“媽媽，這幾天可以讓我自己檢查嗎?”媽媽聽了問我：“為什么?”我說：“我自己檢查可以提高我的檢查能力?！眿寢屢宦?，覺得我說得有道理。就答應(yīng)讓我自己檢查幾天。就這樣，我騙得了媽媽的信任。接下來的幾天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上沒有完成，都騙媽媽我做好了，媽媽都相信我，后來數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了就打電話給我媽媽，我媽媽聽了十分生氣。回家以后，可想而之，媽媽對我的屁股進(jìn)行了“磨煉”。打過以后，媽媽又坐下，苦口婆心地對我說起了“狼來了”的故事，聽完以后，我明白了誠實(shí)是人類最寶貴的事物。

就在不久以前的一個(gè)星期六，爸爸媽媽都要去工作了，家中只剩下我一個(gè)人在寫作業(yè)，爸爸媽媽在出門前，向我千叮嚀萬囑咐：“作業(yè)沒有寫好前，不準(zhǔn)玩或打電腦?！蔽衣犃讼裥‰u啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后，我認(rèn)真地寫作業(yè)。寫了一會兒，我想爸爸媽媽都不在家，我先玩一下游戲，他們不會知道的，就這樣，我津津有味地玩了起來。時(shí)間過得很快，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過去了，我想回到書桌上去寫作業(yè)，可電腦的吸引力特別大，我告訴自己，再玩一會兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下，一個(gè)誠實(shí)的聲音在我腦子里響起：“小成，你這樣是不成的，你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子?！蔽乙幌胛疫€是先寫作業(yè)吧!有一個(gè)說謊的聲音冒了出來：“沒事，再玩一會兒，爸爸媽媽不在家，他們不會知道的?！蹦莻€(gè)誠實(shí)的聲音又說：“不對!你忘記上次教訓(xùn)了嗎?老師和父母從小教育我們做人要誠實(shí)，你這樣做太對不起他們了?！本瓦@樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著，經(jīng)過一場激烈的思想斗爭，我最后關(guān)掉電腦，回到書桌前寫字。爸爸媽媽下班回到家里，看我只寫了這么一點(diǎn)，就問我：“為什么寫得這么慢?”于是我如實(shí)地講給了媽媽聽，媽媽聽后，表揚(yáng)我說：“雖然你做錯(cuò)了，但你做了一回誠實(shí)的孩子。下次改掉這個(gè)習(xí)慣就行了?！?/p>

經(jīng)過了這些教訓(xùn)，我相信誠信伴隨我長大。

總結(jié)三

金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠信。

記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢?俗話說：有借有還，在借不難。

言而有信、一諾千金是我們的'祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財(cái)富，還是連接友誼的無形紐帶。一個(gè)誠實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\待人的人，別人也會以誠相見。

就拿宋慶齡來說吧!一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移;一言既出，駟馬難追。

還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因?yàn)榘职终f，今天要去姑姑家，所以沒有去圖書館。好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后，她只好一個(gè)人去了。后來，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來沒有遲到過。這件事也使我懂得了誠信是多么重要，沒有誠信，怎么能得到別人的信任呢?

同學(xué)們，拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠信來創(chuàng)造更美好的人生! 簡評： 說得沒錯(cuò)!誠信的確是比金子更可貴的東西。

伴我成長作文【篇7】

一天，爸爸下班回來手里拿著一張工資單，媽媽見了拿過來看，看完后情不自禁的叫起來，“呀，這個(gè)月怎么扣了這么多稅呀？”我一聽，急忙跑過來拿起單子看，只見上面有一項(xiàng)寫著個(gè)人所得稅800元。我問爸爸“個(gè)人所得稅是什么啊？”爸爸說：“個(gè)人所得稅是稅收的一種，稅收就是通過生產(chǎn)、買賣商品賺錢的企業(yè)或公司都要向國家交納一定比例的錢，個(gè)人如果工資或收入超過一定金額，也要向國家交稅。國家利用取得的這些錢給不直接賺錢的行政事業(yè)等單位發(fā)工資，實(shí)施公共建設(shè)和加強(qiáng)國防等?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

還有一次，我和父母一起去餐館吃飯，吃完后結(jié)賬時(shí)，服務(wù)員問要不要發(fā)票，如果不要發(fā)票可以便宜些?；丶液笪覇柊职郑骸盀槭裁床灰l(fā)票可以便宜些??？”爸爸笑著說：“因?yàn)榘l(fā)票是交稅的依據(jù)，不開發(fā)票就可以不交稅，少開發(fā)票就可以少交稅?！薄芭?，原來是這樣啊，發(fā)票和稅收是緊密相連的啊。”我終于開了竅。爸爸又反問我：“那我們該不該為了圖便宜而幫助餐館逃稅呢？”“那樣國家不是少收稅了么?！蔽掖鸬馈！皩?，沒有稅收，就不能建設(shè)強(qiáng)大的軍隊(duì)保衛(wèi)祖國，就不能修建學(xué)校、博物館、圖書館等眾多公共設(shè)施，國家的經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展?！卑职终Z重心長的說。

通過與稅收的多次“碰面”，我終于明白稅收是取之于民，用之于民，依法納稅是每個(gè)人應(yīng)盡的光榮義務(wù)。同時(shí)，我們也應(yīng)該自覺抵制逃稅、漏稅的不良風(fēng)氣。

伴我成長作文【篇8】

走在去往圖書館的路上，目光再一次被校園草坪上的起帆抓斗所吸引。讓我不禁再一次駐足下來仔細(xì)觀望著“他”，是的，在我的心里，這個(gè)模樣不是很富有藝術(shù)性的抓斗是具有生命的。而他所代表的，正是四屆勞動模范包起帆的勞模精神。這樣的精神在我進(jìn)入這所大學(xué)的第一天起就一直激勵(lì)著我成長。

XXX年，我第一次走進(jìn)這所校園，還記得第一次看見這個(gè)其貌不揚(yáng)的抓斗時(shí)的詫異，很是不明白學(xué)校為什么要在這么一個(gè)顯眼的位置擺放這么一個(gè)不是很美觀的抓斗，后來度過了新生期后，我漸漸了解到，原來這個(gè)抓斗也是有故事的，他所代表的，是勞動模范包起帆，從一個(gè)普通的碼頭工人漸漸成長為發(fā)明家和全國勞模的歷程，見證了其勞模精神所具有的力量。從那一刻起，我對包起帆先生肅然起敬。

包起帆，原本是一名普普通通的碼頭工人，因親眼目睹工友的死亡，具有樸素工人情感的他為了不再讓工友的生命受到威脅，決定靠自己的科學(xué)文化知識幫助克服困難，當(dāng)時(shí)的包起帆對抓斗簡直是一竅不通，但是堅(jiān)定地決心促使他努力去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，為了早日解決問題，他顧不得自己的家庭和孩子，長時(shí)間待在碼頭做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長時(shí)間的努力，克服無數(shù)的困難，終于發(fā)明了一套安全且效率更高的系統(tǒng)。讓工友們的生命從此有了保障。在這之后，包起帆又發(fā)明了一系列提高碼頭效率的工具，他本人也獲得了無數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)。然而令我更敬佩的是，不管他獲得了多少榮譽(yù)和獎(jiǎng)金，二十多年來，他無一例外的都將這些獎(jiǎng)勵(lì)全部分發(fā)給了自己的工友和那些傷殘的人士，他認(rèn)為人應(yīng)該具有分享精神，只有這樣才能利益共享，困難共度。

他的事例對我觸動很大，似乎一下讓我找到了自己未來的前進(jìn)方向一般。在這個(gè)社會上，像包起帆這樣的勞動者不在少數(shù)，有的人默默研究了十幾二十年，一朝成功，揚(yáng)名立萬，卻將自己所有的研究成果無償貢獻(xiàn)給了我們的社會，我常常會想，這樣的人，他們潛心研究這么多年，好不容易成功，卻將自己為之奮斗了一生的成果無私奉獻(xiàn)了出去，到底是為了什么呢?為名?不對，為利?也不對。但是看了包起帆的事跡之后，我想似乎有些明白了其中的原因了，他們雖然也是普通人，但他們卻都有著一顆不普通的心，為了心中的那一縷執(zhí)念，那一個(gè)夢想，甘愿為之奮斗一輩子。他們不是為了自身的利益，而是為了更廣大的人民群眾的利益而努力奮斗。俠之大者，為國為民，似乎就是最好的解釋。

而縱觀人類歷史進(jìn)程，像包起帆這樣的人不在少數(shù)，比如居里夫人，將自己一生的成功奉獻(xiàn)給了社會。再比如海蒂拉瑪，在拍攝電影之余還從事通訊領(lǐng)域的研究工作，并將自己的CDMA技術(shù)無償貢獻(xiàn)給了政府。在這個(gè)世界上，這樣的人數(shù)不勝數(shù)，他們或平凡，或有名，或貧窮，或富有。但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都擁有一顆無私奉獻(xiàn)的心，一顆堅(jiān)定不移的心，一顆一心為民的心。

或許有人會說，我不過是一個(gè)普普通通的人，從事一份平凡的工作，經(jīng)營一個(gè)平凡的家庭，我又如何能成為這樣的人。這樣的想法毫無疑問是錯(cuò)誤的，人的一生，不能因?yàn)槠椒捕视谄椒玻總€(gè)人都向往有一個(gè)不平凡的人生，只要你的內(nèi)心足夠強(qiáng)大，意志足夠堅(jiān)定，總能闖出自己的一番天地。而在完成這從平凡到不平凡的蛻變過程中，需要自己有足夠的耐心和毅力，平凡并不可怕，可怕的是自己甘于平凡。而對于我來說，包起帆的勞模精神對我的最大影響是，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生黨員，在自己的學(xué)習(xí)生涯階段，就要努力做好自己現(xiàn)階段的本職工作，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為走進(jìn)社會儲備好藥，才能在今后的職業(yè)生涯中綻放出自己的美麗，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)回報(bào)社會，貢獻(xiàn)社會，發(fā)揮黨員的作用，為我們國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

起帆抓斗已經(jīng)在校園里屹立了這么多年，我想，不管再過去多少年，不管經(jīng)歷了多少環(huán)境變遷，他依然會默默地激勵(lì)著廣大的學(xué)子們，這樣的精神力量歷久彌新，永世長存。

伴我成長作文【篇9】

五年級時(shí)，“查理九世”系列很受歡迎。我借了一兩本書，覺得很不舒服，所以我整天纏著媽媽，懇求她給我買我的母親。這本書花了兩三天才到達(dá)。放學(xué)后，我等不及要回家了。當(dāng)我回到家的時(shí)候，我看到的第一件事是柜臺上的一堆書。我急忙把包扔到椅子上，發(fā)現(xiàn)第一本書是有趣的。里面很棒：有一個(gè)令人興奮的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜有趣的推理和一些令人放松的頭腦。我迷戀它。然而，時(shí)間悄然過去了12點(diǎn)。媽媽催促我吃午飯好幾次。我只是不耐煩。噢，我完全沉浸在書里了。

直到我母親憤怒地抓住我的耳朵，我才一步地放下書，一步地離開了桌子。我的兩三個(gè)人急忙把米飯放進(jìn)嘴里，繼續(xù)在書的海里游泳，但過了一會兒，又睡著了。我情不自禁地接受了。我不想看這些書。我腦子里有個(gè)鬼魂。沒人知道我的算盤在裂開。我懷里拿著一本書，像閃電一樣沖到閣樓上，看著那本書的臉。拿出枕頭下面的夜晚，躺在床上讀書。當(dāng)我聽到我母親上樓的聲音時(shí)，我急忙把這本書放在我的'身體下面，假裝睡著了。我終于逃脫了。兩點(diǎn)鐘后我媽媽叫醒了我。我把另一本書放在書包里，然后去上學(xué)。

每節(jié)課的其他學(xué)生都出去玩，只有我坐在教室里專心學(xué)習(xí)。放學(xué)后，我走著，差點(diǎn)跌跌撞撞地回家。如果店主沒有提醒我，我就坐在他家里，因?yàn)槲冶幻宰×?。這就是我喜歡讀書的。我的同學(xué)在春天開花，在青少年中學(xué)習(xí)。讓好的書和我們一起快樂地成長。

小編分享：作文:書香伴我成長合集7篇

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時(shí)常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“小編分享：作文:書香伴我成長合集7篇”，希望對您有一定的幫助。

作文:書香伴我成長(篇1)

我讀過各種各樣的書，如雜志、漫畫、名著這些書讓我們得到知識和樂趣，受到潛移默化的熏陶。也許，你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢；也許，你為了讀一本好書而放棄了其他活動；也許，因?yàn)槟隳苤v述某一本書中的故事而得到稱贊

今天，我在書山學(xué)海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。書讓我慢慢地認(rèn)識世界，書使我懂得做人的道理，書令我開闊視野，書教給我無窮的知識。

書籍是全世界的營養(yǎng)品。是啊，你看生活中哪一處沒有書的功勞？如果人類離開書，那么世界將會變得陰冷、可怕。

在我傷心的時(shí)候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時(shí)候，是書與我一起分享；在我沖動的時(shí)候，是書教會我冷靜不管什么時(shí)候，書永遠(yuǎn)是我的最愛。

我喜歡讀書，好書將我?guī)胍粋€(gè)神奇的世界，我愿意終身以書為友。白駒過隙間，那些童話故事已經(jīng)不能滿足我了，慢慢地我就進(jìn)入了作文和小說的世界，如《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》書讓我增長知識的同時(shí)，還使我認(rèn)識了一些作家，如托爾斯泰、朱自清、冰心等等，還有一些愛國詩人：杜甫、李清照等。

書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識這美麗的世界。讀書是我的最愛，我會將愛進(jìn)行到底。

幽幽的書香將永遠(yuǎn)陪伴我成長！

作文:書香伴我成長(篇2)

清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道“卷中有山水”。不錯(cuò)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，古人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書如同一雙雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長河，看云卷云舒，花開花落。

“讀萬卷書，行千里路”，讀書是運(yùn)動，是最健康的運(yùn)動。

我駕古典之舟，到唐詩宋詞的海洋中遨游。遨游在詩詞的海洋，我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心弦?！凹拍嗤┥钤烘i清秋”的婉約，李煜在《相見歡》中細(xì)數(shù)流年，繁華一夢?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉，也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福，不是很美好的意境嗎？“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪放。只有英雄才立足于歷史之上，永載史冊。沉醉在這古典之美中，我含英咀華，品味那絲絲淡雅之美……

我駕文學(xué)之舟，到名人的世界中漫步。漫步在文學(xué)的世界，我與余秋雨共賞大好山河，與林清玄探訪玄妙佛理，與畢淑敏走進(jìn)情感世界，與周國平玩轉(zhuǎn)奇妙文字，與冰心品味偉大母愛，與曹文軒回味童年趣事……次次感動許久，次次醍醐灌頂，次次語到情深出淚雙流，我的靈魂在文學(xué)中得到芬芳，我的人生在文學(xué)中越發(fā)全面。

我駕歷史之舟，到古代的史冊中探索。探索在古代的史冊中，我看見遠(yuǎn)古的人類在過著群居生活，共同勞動，共同分享勞動果實(shí)。商鞅在秦國變法，秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。蔡倫在用樹皮、麻頭做原料造紙，改進(jìn)造紙術(shù)。玄奘在天竺遍訪有名寺院，寫成《大唐西域記》……探索在這漫漫歷史長河中，歷史沉淀先人給了我力量。傾聽歷史，我明白了什么叫赤誠、愛國、忠義！

用心垂釣縷縷書香，唯有深閱讀，會為我們增添生命的厚重。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的鼓舞……

“一朝沐書雨，一生伴書香”書香如水習(xí)習(xí)，如水泛泛，如水柔柔，將我們生命的船，引向文化的彼岸。

作文:書香伴我成長(篇3)

日落西山，夾雜在晚風(fēng)中吹過的是什么氣息？哦，是書香。

小時(shí)候，我最喜歡擺弄爺爺?shù)呐f書，那些書看起來年代久遠(yuǎn)，藍(lán)色泛白的書皮隱隱有著脫落的趨勢。爺爺是極其疼愛他的書的，所以老屋里藏書的閣樓總是十分整潔干凈。每當(dāng)我大手大腳地翻著那些書，爺爺都要批我一頓，但我仍死性不改地翻著。那些書，我可是一本都看不懂，但那些插畫，卻讓我在腦海里衍生出一個(gè)又一個(gè)故事。

我?？吭跇抢锬菑埞畔愎派哪敬采峡磿４差^的鏤空花紋，披著盔甲的戰(zhàn)士和他們的戰(zhàn)馬，常讓我?guī)е鴿M身舒暢看書，再帶著滿身激動入睡，而睡夢中的，也是那戰(zhàn)場。

那時(shí)，我開始用自己稚嫩的文筆寫著自己腦海中一個(gè)有一個(gè)或激動人心或靈動有趣的場景，然后把一張又一張的稿子塞進(jìn)爺爺?shù)臅苌稀Ｓ幸惶焱蝗话l(fā)現(xiàn)我的心血都不見了，在閣樓上大哭了一場，后來才知道是爺爺幫我訂了起來，放在柜子里。

上了小學(xué)，我還喜歡看閣樓里的書。那時(shí)，許是書上一個(gè)個(gè)復(fù)雜的文字引起了我的興趣，那時(shí)的我最喜歡琢磨那些筆畫繁多的字，然后回到班上炫耀一番，看那些人目瞪口呆的樣子了。

后來，我離開了家鄉(xiāng)，離開了老屋，離開了爺爺奶奶。我對那些書也沒了多少興趣，怕是城市里的事物繁多到讓我迷了眼睛。

再回到家鄉(xiāng)時(shí)，那熟悉的擺設(shè)讓我再次想起小時(shí)候快樂純粹的時(shí)光，我來到老屋那里還是一如既往的整潔干凈，我在書架上看見了我的小故事書，就是被爺爺訂起來的稿子。它被放回書架上了。

我捧著它，坐在了門外的石椅上，看著那幼稚，語句不通的故事。直到書上似乎染上一抹橘色的光時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，太陽落山了。

日落西山，留下一抹殘陽。夾雜在晚風(fēng)中吹過的是什么氣息？是書香。

作文:書香伴我成長(篇4)

書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。

有一次，我從運(yùn)河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個(gè)人，我頭也不抬地說了聲：對不起，請?jiān)?。又捧書看了起來，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個(gè)人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。

這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當(dāng)回想起這件事時(shí)，我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車?yán)锟磿趺崔k呢，有了，我心生一計(jì)。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個(gè)緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險(xiǎn)，但我還是多了一個(gè)心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮啊！書，你讓我的作文水平突飛猛進(jìn)，書，你我獲得了許多新知識書，謝謝你！

杭州市樹人小學(xué)5年級黃笑天

--500字

作文:書香伴我成長(篇5)

高爾基曾說過，：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書可以讓人知道很多從課本上沒有的知識，我就來說一說，我是怎樣讀書的。

小時(shí)候媽媽給我買了許多童話書，我讀得得津津有味，每天晚上都要看幾本，直到我五歲時(shí)，我就不想看，不許說了，所以我看了百科全書。

什么原子核呀，動物呀，植物呀，我都知道了很多。

后來我第一次接觸了四大名著之一的西游記，我每天中午都要看，這本有人物個(gè)性的書引起了我看小說的興趣，我看了這本書之后，把他的主要情節(jié)又看了一遍，這情節(jié)真是穿透全文行云流水般，穿透了全文。我很喜歡孫悟空，她的性格奔放，很擅長與人打架，但在唐僧和眾多天神們道開導(dǎo)下，改邪歸正成了斗戰(zhàn)勝佛。

八九歲時(shí)，我看了三國演義，起初我對他的興趣并不大，但耐不住表哥三番五次地說這本書很好看，所以我才拿起這本書看的，在斬黃巾軍首立功時(shí)，我就覺得劉備，關(guān)羽，張飛三兄弟真是英勇，才有5000兵馬就去與20萬人馬的黃巾軍打仗，真是英勇。還有一次，曹操將關(guān)羽抓住后，對關(guān)羽很好，但關(guān)羽還是難忘他們?nèi)值艿男值苤?，不顧生命危險(xiǎn)過五關(guān)斬六將回到了劉備身邊。

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笨靵砗臀乙黄鹞諣I養(yǎng)吧！

作文:書香伴我成長(篇6)

莎士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。在成長過程中，讀書給了我很多的快樂，讓我飽覽群書，遨游天地之間。

一二歲的時(shí)候，父親教我讀童話故事，我除了《烏龜賽跑》讀出了就算兔子跑得再怎么快，不謙虛，就一定會有人戰(zhàn)勝你；《老爺爺拔蘿卜》讀出了：如果你就一個(gè)人鼓掌難鳴，蘿卜就不會拔出來。如果是團(tuán)結(jié)起來，蘿卜自然就拔出來了；《七只小羊》讀出了每個(gè)人都會有智慧，就連最小的小羊也不例外。

三四歲的時(shí)候，父親帶我看連環(huán)畫，例如，《岳飛傳》《三國演義》《西游記》……。先前我看的津津有味，我又從《岳飛傳》學(xué)到，每個(gè)人都有一顆愛國心，岳飛為了救藍(lán)瘦，在最后一個(gè)故事的時(shí)候牛皋死了，我哭了。又讀到岳飛死了，從此就再也沒有拿起這本書看。看久了，我就覺得不太好看了。之后，我又找到了一個(gè)新大陸——圖書館。

五六歲的時(shí)候，我每天放學(xué)后，父親就帶我去圖書館。我們先看了《老人與?！?，我們還看了《十萬個(gè)為什么？》我學(xué)到了很多知識，例如，彩虹是怎么形成的？花兒的顏色為什么是五顏六色的？什么顏色的花最多？人類的祖先是什么？等等。

七八歲的時(shí)，父親帶我讀《紅樓夢》，我開始一點(diǎn)也不感興趣，覺得很無聊，后來才知道，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”是什么意思？

九十歲時(shí)，要去讀曹文軒的作品，例如《山羊吃天堂草》《青銅葵花》《草房子《紅瓦黑瓦》……讀完了這些作品，我感到曹文軒叔叔小時(shí)候一定也是像故事中一樣快樂吧！如果不快樂，那他的文章為什么會這么有趣？

我終于明白了，冰心奶奶為什么說讀書是她生命中最大的快樂了，讀書也是我生命中最大的快樂??！

作文:書香伴我成長(篇7)

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我覺得說得非常對，因在我們的成長中是離不開書，我們的知識就從書中得取的，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水一樣。

小的時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡看書，整天呆在電視機(jī)前寸步不離，尋找各種我喜歡看得節(jié)目，于是我嘗試去看一些閑書，我看完第一篇感覺挺好看，我就把全部系列都看完，里面講的都是名人的故事。

光陰似箭，日月如梭，稚嫩的我，在書香浸潤中慢慢地成長著。李白、杜甫的千古佳句，蘇軾的經(jīng)典宋詞、冰心、巴金的優(yōu)美散文……每一本都讓我如饑似渴地咀嚼著，在每次假期有空閑的時(shí)候，都在看這些詩書來回味自己。

書，想說愛你不容易，從開始的抵觸，到現(xiàn)在的我已時(shí)時(shí)刻刻離不開你。書，像陽光，像雨露，滋潤著我幼小的心靈，茁壯成長。

書伴我成長作文

寫作文是一種重要的方式，能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和理解世界。寫作文不僅可以培養(yǎng)我們的愛好和興趣，還能讓我們更有熱情和動力。那么，寫作文有什么技巧呢？本文的主題是與“書伴我成長作文”相關(guān)的議題，或許你能從中獲得對寫作有用的內(nèi)容！

書伴我成長作文(篇1)

千百年來多少人迷戀閱讀，夜以繼日，廢寢忘食，而在我成長的道路上閱讀給予了我很多知識。在我的心里閱讀是春天陽光，照耀大地。

當(dāng)我在吚吚學(xué)語的時(shí)候，媽媽就開始教我讀書了，那時(shí)候媽媽買了一套(動物插圖拼音)每天我都對這個(gè)新奇的玩具愛不釋手?？偸且p著媽媽給我讀，學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始。

上了小學(xué)三年級以后，閱讀和作文在語文考試中非常重要，而我在這兩方面會比較薄弱導(dǎo)致每次考試語文成績不理想。二媽媽告訴我語文時(shí)間已不再是xx級時(shí)的拼音了，你必須通過閱讀課外讀來擴(kuò)大自己的知識量，提高知識儲備。于是媽媽給我買了許多的課外讀物，又定了學(xué)習(xí)報(bào)，并吩咐我每天做完作業(yè)就看書看報(bào)。出我并不感興趣，總是在媽媽的監(jiān)督下不敢情愿的完成任務(wù)，但是沒過多久，我對這些手機(jī)找了迷，不再依賴媽媽的督促才能看書，也總會認(rèn)真的完成。要是我還纏著媽媽到書屋里，讓她帶著我去“充電”，在這群“新朋友?！钡摹皫椭毕拢业某煽冇众s上來的，每次語文考試我的成績也都名列前茅，還作文也是常常受到老師的表揚(yáng)。

“寶劍自磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，現(xiàn)在我已是六年級畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)習(xí)對我更加重要，讀書，讀很多有趣，有益的書是我最大的愛好。讀書增加了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會了我做人的大道理。讀書是我得到啟迪，將使我受益終生，伴隨著我的成長，每當(dāng)我徜徉在知識的海洋中，我總會得到無窮的樂趣和智慧。

閱讀使我想起了陳壽說的一句名言：“一日無閱讀，百事荒蕪。”閱讀帶給了我知識，也帶給了我歡樂！

書伴我成長作文(篇2)

責(zé)任，這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生，也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長，對責(zé)任的理解也越來越深，它伴隨著我的成長。

記得在我在小學(xué)二年級時(shí)，老師每周都要求我們寫作文，由于年齡小，作文寫得亂七八糟，錯(cuò)別字也很多。可每次作文老師都給我們認(rèn)真批改，有時(shí)評語甚至比作文的都長，有表揚(yáng)、有批評、有指導(dǎo)，而更多的則是鼓勵(lì)。后來跟其他班的同學(xué)交流，才知道別的班并沒有要求這些，原來，這不是老師的教學(xué)內(nèi)容啊！老師是在干額外的工作，把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫就的！這時(shí)，我才明白，這就是老師的責(zé)任！

記得一天晚上，當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了，當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說了，這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧！”我關(guān)切地說，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報(bào)表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯(cuò)誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí)，看見書房的燈仍亮著！我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動！這時(shí)，我才明白，這就是媽媽的責(zé)任！記得周末的一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。

可到了那時(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者，他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤了，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間！關(guān)愛老人是每個(gè)人的責(zé)任，我經(jīng)常從電視上看到許多不孝兒女竟能將年邁的、給予自己生命的父母丟在家里置之不顧，我為他們而羞愧！這時(shí)，我才明白，這就是所有人的責(zé)任！而我的責(zé)任又是什么呢？原來我認(rèn)為上學(xué)時(shí)，我們的責(zé)任是盡自己最大的努力去拼搏奮斗。作為學(xué)生，我們要知道，父母拿錢給我們讀書，我們就有了讓父母這錢花的值，花的有意義的責(zé)任，將來能夠找一份既輕松而又賺錢多的工作、就是在為明天鋪希望之路！

而現(xiàn)在，我對責(zé)任有了更深的理解，我覺得責(zé)任無處不在，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會學(xué)習(xí)更加努力；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才學(xué)會對身邊發(fā)生的事情更加包容；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會更加關(guān)心那些需要關(guān)心的人；正因?yàn)橛辛素?zé)任，我才會永不滿足……

書伴我成長作文(篇3)

拾起一片散落的碎紙，添了一抹翠的綠色；關(guān)緊一個(gè)滴水的龍頭，留住一絲清的點(diǎn)滴；放下手中欲摘的花兒，挽留一陣美的芬芳；起身讓位一個(gè)老人，換來一張笑的臉龐。文明只不過是舉手投足間的美德，卻無不體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)品質(zhì)。讓我們攜起手來，共創(chuàng)文明家園！

“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧”法國作家雨果正是闡述了文明的最好定義。在我們的生活中，又何嘗不是如此呢？親善和睦有禮，久而久之，便成為一個(gè)幸福的集體；大家融洽相處，自然而然，也就成為一個(gè)和諧的家庭。中華民族五千年的文化積淀，遺留下來的不僅僅是古色古香的書畫瑰寶，更是淵源流傳的文明禮儀，它深遠(yuǎn)而意義非凡，深刻而韻味悠長。

文明的人有許多。我們的列寧同志就是一個(gè)文明人。一天，列寧同志辦完工下樓，在樓梯狹窄的過道上，他看見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧揮了揮手，阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”然后他自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。盡管列寧同志有再高的權(quán)威，但他還是戒驕戒躁，這不是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

文明本為是與非的抉擇，關(guān)鍵是看你愿不愿為它貢獻(xiàn)。其實(shí)它并不難，遇見師長時(shí)的一聲問候；看到垃圾時(shí)的彎腰撿起；使用禮貌話語不說粗話；公交車上的給老人讓座……或許這偶然間不經(jīng)意的舉動中，文明的體現(xiàn)也就躍然紙上了。同學(xué)們，在校園，呵護(hù)那可愛調(diào)皮的小草弟弟吧，他們點(diǎn)綴校園，天真地迎風(fēng)兒飄蕩，我們怎么狠得下手去傷害它呢？愛護(hù)那芬芳迷人的花朵姐姐吧，她們清純的香味迎來了許多朋友，我們怎么會狠心去將她摘下呢？校園的一切都如此美好，我們難道不應(yīng)該珍惜么？

大家一起行動起來吧，讓文明之花綻放在每個(gè)人的心中！

書伴我成長作文(篇4)

如果我的誕生本就是個(gè)喜劇，那，我應(yīng)該將這個(gè)喜劇延續(xù)下去嗎？當(dāng)然，這是我的責(zé)任。既然我已生活在這個(gè)世界、那么我就得負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任。

即使把責(zé)任每天掛在嘴邊，但是你又明白嗎？明白什么是責(zé)任嗎？

責(zé)任是一種職責(zé)或任務(wù)。它伴隨著人類社會的出現(xiàn)而出現(xiàn)，有社會就有責(zé)任，身處社會的個(gè)體成員必須遵守的規(guī)則和條文，帶有強(qiáng)制性。責(zé)任有個(gè)人的責(zé)任和集體的責(zé)任。個(gè)人的責(zé)任指一個(gè)完全具備行為能力的人所必需去履行的職責(zé)。集體的責(zé)任指一個(gè)集體必須去承擔(dān)的一種職責(zé)。責(zé)任的追究一般以法律有明文規(guī)定的為準(zhǔn)。

古人曰：天下興亡，匹夫有責(zé)。而今我們同樣說：我們的人生就是一個(gè)充滿責(zé)任的旅程；人，只有承擔(dān)起自己的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值，才能展現(xiàn)人生存的意義。責(zé)任是一種承諾，在它身上承載著一個(gè)不渝的使命，只有忠實(shí)地履行這個(gè)使命，才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。才能體會到什么是責(zé)任？

人生。就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任是什么？讓我告訴你：

恒心是責(zé)任的前提，今日事今日畢，不要認(rèn)為來日方長，多于的懶惰無疑是自掘墳?zāi)埂?/p>

毅力是責(zé)任的需要，要經(jīng)得起困難的千錘百煉，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。

誠信是責(zé)任的后備，責(zé)任產(chǎn)生于人與人之間的相處中。產(chǎn)生于彼此的信任中。講究誠信的人才能講究責(zé)任。

責(zé)任就是由恒心毅力和誠信匯成的人生之路。

如果你對責(zé)任的理解和處理不當(dāng)?shù)脑挕Ｄ敲础?/p>

那么，當(dāng)責(zé)任會成的山壓在你肩頭時(shí)，太多太多的責(zé)任會像一條蟒蛇一樣，纏住你的肢體，壓在你的心頭，堵塞你的血管，讓你喘不過氣，讓你窒息，把你一步一步逼近崩潰，臨近死亡。

所以，要做一個(gè)有責(zé)任的人，必須收起懶惰，要有恒心，要有毅力。講究誠信。帶著責(zé)任上路。

書伴我成長作文(篇5)

書一直是我最愛的伙伴，不管快樂、難過或是即寂寞時(shí)，我都喜歡安安靜靜地坐在我小房間的沙發(fā)上，愜意的看半天書，煩惱便會煙消云散。小書櫥經(jīng)常塞了滿滿的“精神食糧”。

對于書的最初認(rèn)識是在很小的時(shí)候看的一本《365夜新故事》，很厚，據(jù)說它陪伴著我姐姐長大，現(xiàn)在又到了我手里。外婆在我的幼兒園時(shí)，就會給我講那一篇篇有趣、神奇的故事。在銀白溫柔的月光下，在灑滿陽光的陽光上，在柔軟舒適的沙發(fā)上，你也許會看見一個(gè)老婦人把一個(gè)好奇可愛的女孩抱在懷里，用輕柔的聲音給小女孩講故事。也許，這是我對讀書的最初的認(rèn)知吧。后來，上小學(xué)了，我讀的書也越來越多，其中讓我感觸最深的是《席慕蓉散文》，里面的《生日卡片》讓我明白了母愛的真諦。作者的母親生日時(shí)做了一張卡片給媽媽。長大后，她在整理家庭資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那張生日卡片。“紅色的圓珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚畫面，一張用普通圖畫紙折成四折粗糙不堪的卡片，卻被母親仔細(xì)地收藏起來了！”我也曾記得，每逢生日時(shí)，我都會像席慕蓉一樣會送媽媽賀卡。后來到媽媽單位時(shí)，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)所有我送的卡片都工工整整地壓在媽媽辦公桌的臺玻璃下面，有的已經(jīng)褪色了。我在那一剎間才明白：原來世間的母愛都是這樣容易滿足的！

這些帶給我真愛的好書，陪伴我度過童年，也正是這些書，在我童年記憶的沙灘上留下了一串串深深淺淺的腳印。

書伴我成長作文(篇6)

讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。由此可見讀書、閱讀是多么的重要。

在我的小時(shí)候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。

大一點(diǎn)后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。

再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個(gè)系列，有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。

現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著?！度龂萘x》讓我認(rèn)識了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功?！都t樓夢》里讓我對人生的酸甜苦辣咸十分無奈。《西游記》中有趣的內(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩

書籍，陪伴著一個(gè)人的成長，希望我在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)。

書伴我成長作文(篇7)

我很喜歡看課外書，常?？吹萌绨V如醉，愛不釋手。所以經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我買書，而且，家里的書柜也被我讀得差不多了。從《十萬個(gè)為什么》到《世界未解之謎》，從少兒百科到世界探索……到處都有我翻閱過的痕跡。我也品嘗著讀書帶來的喜怒哀樂。

《格林童話》和《動物故事》是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)喜歡看的書。讀書的快樂是我讀著《動物故事》時(shí)，彷佛我自己就是里面聰明的小烏龜、神奇的茶壺變狐貍、勤奮的啄木鳥、可愛的小公?！袝r(shí)我甚至做夢都是可愛的小螞蟻。可能每個(gè)小女孩兒都有成為公主的夢想，而我的這種夢想已經(jīng)在書中實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我讀著《格林童話》時(shí)，我被里面的優(yōu)美情節(jié)所吸引，結(jié)果因?yàn)樘?，常常把自己幻想成童話里的白雪公主、也或是可愛的小紅帽、又或者是穿著水晶鞋的灰姑娘……一大本《格林童話》兩三天就被我“品嘗”完了。

《十萬個(gè)為什么》是我一直以來喜歡看的書，從里面可以了解到好多我所不知道的知識，好多問題就可迎刃而解。《世界未解之謎》神奇自然之謎，一些謎團(tuán)困擾著人類：恐龍是怎樣滅亡的？地球上還有沒有恐龍的后代？含羞草和跳舞草為什么對外界刺激的反映那樣靈敏？……不勝枚舉的例子讓我在輕松閱讀中熱愛自然，熱愛地球母親。

讀書使我積累了許多知識與好詞好句，所以偶爾會被老師選中參加作文比賽，三年級時(shí)在競賽中獲得了三等獎(jiǎng)。讀書給我?guī)砹溯p松快樂，當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，我會看看《腦筋急彎》讓腦袋進(jìn)入另一種運(yùn)動，或是看看幽默風(fēng)趣的《笑話》讓自己放松放松，，也或是看看有助于睡眠的《睡前小故事》。

不過，看書著迷了也不好。我就因?yàn)榭磿裕３？吹猛洉r(shí)間，要么把該做的事給忘做了，要么就是看的時(shí)間長了，沒有保護(hù)好眼睛，這種情況下會惹得媽媽非常生氣。在媽媽的監(jiān)督下，我已經(jīng)養(yǎng)成了比較好的閱讀習(xí)慣。我喜歡書，我更喜歡書給我?guī)淼南才罚?/p>

書伴我成長作文(篇8)

在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，便與書結(jié)下了不解之緣，小時(shí)侯，我遍纏著爸爸給我講《西游記》，一直講了四遍，到第四遍時(shí)，我已經(jīng)能背了。

進(jìn)入小學(xué)后，我便開始看一些校園小說了，一年級時(shí)我就買了許多楊紅櫻的小說，但不認(rèn)識的字很多，只能把不認(rèn)識的字跳開，先讀下面的，回過頭來再猜它的意思，僅管很累，但是我還是看得津津有味。到了三年級，我已經(jīng)對楊紅櫻阿姨的小說著了迷，常常忘記了一些不該忘記是的事。記得有一次，我做完了回家作業(yè)，迫不及待地捧著《淘氣包馬小跳》就讀了起來，但總覺得一件事忘了，就是想不起來，我也不管三七二十一，繼續(xù)看我的小說，直到八點(diǎn)多，當(dāng)我戀戀不舍地把書放進(jìn)書柜時(shí)，才想起來剛才忘得一干而凈的事-----整理書包。雖然醉心閱讀常讓我忘記事情，但我卻非?？鞓?。

在我的成長道路上，每天都有書陪伴我，書籍伴我成長。

書伴我成長作文(篇9)

兒時(shí)的天空是一塊無瑕的玉，有天的藍(lán)，草的綠，布滿著夢想與渴想，但那顆無邪的心啊，卻涓滴沒有發(fā)現(xiàn)，法制已悄然來到身旁。站在幼兒園的大門外，少不了父母的叮嚀：要聽老師的話，遵守紀(jì)律。到了幼兒園，又聽到老師的提醒：小朋友要遵守課堂紀(jì)律，當(dāng)真學(xué)習(xí)。

到了公園，那隨處可見的標(biāo)語又讓我那生成頑皮的心得以平息：“愛護(hù)花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)”……就這樣，法制一步步地走進(jìn)我的糊口，無時(shí)無刻不在我身旁，陪伴我成長。上了小學(xué)，我終于明白了那個(gè)叫做“法制”的東西，固然沒有很詳細(xì)的定義，只是知道，遵紀(jì)遵法是每一個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則，作為一個(gè)學(xué)生，要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的劃定，便成為了我嚴(yán)格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校當(dāng)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里孝順父母，做力所能及的家務(wù)……。正由于遵紀(jì)遵法，讓我變得更加優(yōu)秀。

忽然間，我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個(gè)東西，我擁有的這一切，不恰是“法制”所賜賚我的嗎？在我成長的時(shí)刻，我慢慢地走進(jìn)社會，去了解法制。就在我慢慢了解法制的時(shí)候，自己已經(jīng)不知不覺地長大了。上了初中的我，對法制的接觸也就愈來愈頻繁了。

學(xué)校開設(shè)了法制教育課，在課堂上，我們觀看了少年犯悔改錄，我驚呆了，那些少年犯們和我們春秋相仿，有的是由于陷溺于網(wǎng)絡(luò)而偷竊、搶劫，有的是由于打架傷人，有的是由于詐騙、綁架。我想，他們或許也有過斑斕的童年，有過對夸姣未來的憧憬，有過在學(xué)校為做一個(gè)好學(xué)生努力的日子，也許只是一念之差，才誤入歧途，踏上了這條不歸路。而恰是由于他們不知法，不懂法，才使那原本光輝夸姣的未來，被自己的無知?dú)缭诤诎抵小?/p>

法律意識的恬澹，讓他們留下了一生的悔恨，也為人們對法制的理解敲響了警鐘。法制是空氣，它充斥著我們的世界。糊口離不開法制，就像人離不開空氣一樣，法制給我們創(chuàng)造了一個(gè)更加和諧，更加安定，更加夸姣的社會。感謝法制，從兒到現(xiàn)在，法制一直伴我成長，讓我在人生路上走好每一步。

作為青少年的我們，祖國的未來要由我們?nèi)ソㄔ?，更?yīng)該知法，懂法，不能因一念之差悔了自己的一生。我們前面的路還很長，為了自己的未來，為了家人朋友，為了國家的發(fā)展，更為了社會的安定和諧，守法，遵法是每個(gè)人義不收留辭的責(zé)任。我們要更加努力學(xué)習(xí)，去建設(shè)祖國夸姣的明天。人生路上，法制伴我行。

書伴我成長作文(篇10)

責(zé)任，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，它時(shí)刻伴隨著一個(gè)人的成長。責(zé)任是火種，點(diǎn)燃明亮的燈，照亮我前進(jìn)的路，伴我漸漸長大，引領(lǐng)我走向成功的彼岸。

小時(shí)候，我認(rèn)為責(zé)任就是學(xué)會不讓父母操心。父母含辛茹苦地養(yǎng)育著我，不能讓父母過度操心，小孩的責(zé)任雖然微不足道，但這是必須的，它伴隨著我慢慢長大。

長大后，新的責(zé)任又來了，那就是好好學(xué)習(xí)，為自己的美好將來打好基礎(chǔ)。只有好好學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，才能把握自己的未來，才能回報(bào)自己的父母，才能直面父母的期待，才能……當(dāng)然，學(xué)習(xí)之外，還有許多的責(zé)任等著我們。做班干部就應(yīng)該負(fù)起班干部的責(zé)任，做小組長就應(yīng)該負(fù)起小組長的責(zé)任……這一切的責(zé)任，都在讓我不斷走向成熟。

而將來長成大人，更多的責(zé)任就會涌來。有工作上的責(zé)任，事業(yè)的責(zé)任，贍養(yǎng)父母的責(zé)任。父母的養(yǎng)育之恩，我們要涌泉相報(bào)，這可以說是人生最重大的責(zé)任。緊接著還有更多的責(zé)任。對的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對國家的責(zé)任，乃至對全人類的責(zé)任……我們都要勇于扛在肩頭、不辱使命！

責(zé)任伴我成長，我要負(fù)起生命中的每一個(gè)責(zé)任，做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。責(zé)任，讓我更加成熟，使我盡快成長。朋友，讓我們微笑著用寬厚的胸懷來擁抱我們的每一個(gè)責(zé)任吧！

書伴我成長作文(篇11)

引子——閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

書雖沒有春天那般落英繽紛，卻藏著如桃花般的美妙；書雖沒有夏天那樣的綠葉成蔭，卻蘊(yùn)含荷花一樣出淤泥而不染的品質(zhì)；書雖沒有秋天時(shí)稻麥成熟金浪翻滾的壯觀，卻多了一份似秋葉紛落的縹緲與奇幻；書雖沒有冬天銀裝素裹，玉樹瓊枝的盛景，卻能把迎寒怒放的梅花描繪的活色生香。從童話故事到哲理小說，書伴我走過了童年，直到現(xiàn)在，閱讀如一把鑰匙，打開了心靈的窗戶，讓我看到了一個(gè)美妙的世界。

也許閱讀是一扇窗，窗后還有窗；也許閱讀是一條路，路的盡頭有岔路。閱讀，好似一個(gè)挖掘的過程，最后有沒有寶物要看你有沒有領(lǐng)悟到其奧秘。

閱讀像音樂，時(shí)而歡快，就仿佛在讀艾利克卡斯特納的《會飛的教室》，感受童年的無限樂趣；時(shí)而高亢，好似看到了凡爾納的《海底兩萬里》同鯊魚搏斗的場景；又時(shí)而抒情，朱自清的《荷塘月色》那般美景浮現(xiàn)腦海。閱讀亦是如此美妙，它伴我成長，與我同行。

閱讀像一眼泉水，寫作文時(shí)的文思如涌就是從那來的。多讀書，寫作文時(shí)就輕松的如草叢中輕盈的蝴蝶，而不用像那瘦骨嶙峋的牙膏一樣擠呀擠；好讀書，閱讀是主動的，而不是被動的，我雖沒有像同桌一樣嗜書如命，卻把閱讀視為生活中不可缺少的一部分；讀好書，就仿佛與一位高尚的人對話。

我對雜志情有獨(dú)鐘。讀雜志的時(shí)候，仿佛在追趕時(shí)代，它脫離了老套的寫作方法，將我領(lǐng)入一個(gè)新的文學(xué)天地，也是我懂得了：寫文章要獨(dú)出心裁，這樣那些文字一定能在你的筆下大放異彩的。

我們在閱讀中成長，在成長中閱讀。閱讀賜予我們智慧，教會我們?yōu)槿颂幨?。閱讀像春天的水，使花兒成長；似夏天的樹，讓人乘涼；如秋天的風(fēng)，使麥浪翻滾；同冬天的雪，銀裝世界。正是閱讀，伴我成長，讓我看到了一個(gè)美妙的世界！

伴我成長的聲音作文

作文的質(zhì)量評價(jià)要看思考深度邏輯嚴(yán)密性和文筆水平，作文是人們疲憊生活的解藥。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇“伴我成長的聲音作文”的深度分析文章，品味這篇文章帶你進(jìn)入新的世界！

伴我成長的聲音作文 篇1

我徘徊在人生的十字路口，突然停了下來?；仡^一看，我突然被感動了。成長的步伐突然變成美妙的音符，縈繞在我的耳邊，回蕩，回蕩.

聽著！校園里青春的聲音。上完《丁婷婷》課，同學(xué)們依舊坐著不動，拿起書本，津津有味地讀著：“山如聚，浪如怒，山河在潼關(guān)路內(nèi)外……”操場上，同學(xué)們正如火如荼地備戰(zhàn)長跑?！凹佑?，加油！”哭聲此起彼伏，突然一個(gè)骨瘦如柴的女孩摔倒了，哭了起來。同學(xué)們關(guān)切地打招呼：“別難過，我們永遠(yuǎn)和你在一起！”“成功就在眼前，朝著目標(biāo)努力！”小女孩咧嘴一笑，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，勇敢地沖向終點(diǎn)。青春的美妙聲音讓我體會到了同學(xué)之間的友誼和鼓勵(lì)，讓我感受到了青春的風(fēng)采！

聽著！社會上友誼的聲音?！稗Z！”一聲巨響，瞬間，山崩地裂，瓦裂，天空一片漆黑，一座美麗的城市被夷為平地，消失在廢墟中。孩子們的哭聲，家人的呼喚，傷員的哀悼，八級地震，讓這片幸福的土地失去了往日的光彩。聽著！醫(yī)療車，警車。聽著！來自中國最可愛的軍隊(duì)的鼓勵(lì)之聲。再聽一遍！這是溫對災(zāi)區(qū)人民的親切問候。大地還在顫抖，官兵們在爭分奪秒，與死神搏斗。“讓我再救一個(gè)！”這句感人的話讓所有的觀眾都哭了。官兵們的力量和勇氣，中國人民的愛和援助，來自四面八方的鼓勵(lì)的話語。“加油，中國人民兵好。”我們都是一家人，永遠(yuǎn)在你身邊！“團(tuán)結(jié)如一，友誼的美妙聲音讓我體會到人間真愛，讓我感受到中華民族的偉大力量和不懈奮斗精神！

聽著！自然的和諧與和諧！在這美麗而美麗的群峰、廣闊的綠色森林、奇特的洞穴和豐富的自然畫面中，有一種令人毛骨悚然的怒吼，一種親切而柔和的綿羊聲音。鳥兒啁啾，青蛙波動。當(dāng)風(fēng)、雨和雷聲第一次到來時(shí)，整個(gè)土地開始了新的一天的生活。鳥獸追逐的吼聲，比賽中winner的嚎叫，大自然的聲音，都成了生命的奏鳴曲，譜寫了一曲壯麗偉大的生命之歌。豐富奇特的聲音和美妙的'天籟之音，讓我深刻理解了優(yōu)勝劣汰、適者生存的自然規(guī)律。也讓我體會到了大自然不可預(yù)知的神秘景觀。

一個(gè)美妙的聲音在我耳邊回響。面對選擇，我知道我應(yīng)該走上成功之路。因?yàn)閺母鞣N聲音中，我明白了人生的哲理，讀懂了世間的真愛，讀懂了自然的聲音。成長的道路需要承載智慧、勇氣和力量的膠囊。

聲音和我一起成長！

伴我成長的聲音作文 篇2

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌伴隨著我成長，讓我在膽怯的時(shí)候充滿自信。

我記得這是一場比賽，這是我人生中的第一次。

我拿著手稿，坐著等著首領(lǐng)?？粗渌麑W(xué)生一個(gè)接一個(gè)地上臺，他們中的一些人大步向前，似乎做好了充分的準(zhǔn)備。有些人看起來很嚴(yán)肅，好像擔(dān)心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個(gè)人的時(shí)候，我的心似乎跳了出來，變得更加緊張。掌聲響起時(shí)，他回到座位上，我是下一個(gè)。

我調(diào)整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞臺。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個(gè)頭腦，我的頭腦一片空白。我的腳有點(diǎn)彎曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就會不停地顫抖。我的整個(gè)身體就像一個(gè)癟了的球，我沒有力氣支撐它。我低下頭，感覺好像有成千上萬的眼睛在盯著我。我不敢抬頭，手心不停出汗。過了一會兒，我慢慢抬起頭，燈光照在我的臉上。我看著我面前的評委們嚴(yán)肅的面孔，以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說不好或說錯(cuò)。我害怕評委們會拒絕我，觀眾會嘲笑我，然后立刻不敢說話。

此時(shí)此刻，一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線.是的，我就是我，只要我努力，我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿開始演講。

我不時(shí)抬頭向前看。我看到評委們的表情逐漸放松，我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說話，說話，我似乎忘記了自己，忘記了緊張，忘記了.我不時(shí)揮動手臂，做手勢來配合內(nèi)容。儀式結(jié)束后，我向評委鞠躬，并聽了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下，等待結(jié)果。

當(dāng)最后一名學(xué)生退下時(shí)，排名將會公布?！八械膶W(xué)生這次都做得很好。接下來，讓我宣布這次比賽的結(jié)果?！痹u委們站起來對著麥克風(fēng)說，“第一名是——”聽到這個(gè)聲音，我又開始緊張了。突然，我聽到了我的名字，我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。

“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這首歌鼓勵(lì)我給自己信心，讓我在膽怯和緊張的時(shí)候獲得成功。

這是伴隨我成長的聲音，讓我充滿自信和膽怯。它讓我成功，讓我在競爭中成長。

伴我成長的聲音作文 篇3

聽窗外颯颯秋風(fēng)，看杯中裊裊白煙。天氣漸涼，手指又有些僵硬了。思緒翻飛，仿佛又回到了那一天……

以前，樂感不錯(cuò)，剛開始學(xué)古箏時(shí)，老師極其開心地夸我音準(zhǔn)踩得好。撥著琴弦，聽著箏鳴，心總會平靜下來，我也生生愛上了古箏。

伴著學(xué)習(xí)的深入，要用指腹去撥動琴弦，指腹撥動琴弦時(shí)總帶起輕微刺痛，但都咬牙忍下來了，即使手上縱橫交錯(cuò)得遍布了猙獰的紅痕，如一張張譏諷的笑臉，嘲笑著我?？諝鈳е掏匆稽c(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的意識，蠶食我的意志。我都熬了下來，但心中卻有些不喜了。

冬天漸進(jìn)，刺骨的寒風(fēng)如網(wǎng)一般，把我困住。搓搓被凍紅的手指，哈出一口白氣，企圖從這如煙的白霧中獲得一絲溫暖，可手還是有些僵硬了。昨日舊傷未愈又添新傷，手指已經(jīng)腫了，指腹已經(jīng)泛起了一片紫色，一碰刺骨的疼意席卷而來?；氐郊?，家中冷冰冰的，黑暗中似乎隱藏了巨獸般，讓人心生恐懼。心中頓時(shí)一寒，無邊的恐懼與孤獨(dú)侵蝕鋪天蓋地席卷而來，仿佛沒有一絲溫暖。把書包一扔，沮喪地坐在椅子上，心生退意。這是門被推開了。

媽媽面帶笑容地走進(jìn)來，手中端著一杯熱水，裊裊白煙在杯中升騰而起，如煙一般，朦朧了媽媽的面容?！芭?-”拖鞋摩擦地面發(fā)出的聲響在這寂靜黑暗的房間中回蕩，如石塊掉落水中，泛起圈圈漣漪。媽媽把被杯子遞給我，溫暖的觸感如那一米陽光，暖暖地浸潤我冰冷的內(nèi)心。媽媽摸摸我的頭，輕柔的話語傳入我的耳畔，“想放棄了嗎？每天讓自己傷痕累累，你要放棄嗎？”說罷，小心翼翼地執(zhí)起我的手，如對帶一件易碎品一般，輕柔的涂抹藥膏。

媽媽指腹的溫暖帶著藥膏的涼意，帶起一陣顫意。指尖的刺痛與藥膏帶來的舒適感讓我的意識朦朧了。回顧從開始學(xué)習(xí)古箏時(shí)的喜愛到如今的不喜?；貞洺砷L的路途，媽媽總是這么陪伴著我，鼓勵(lì)我，幼時(shí)或許會感到煩厭，但長大了，理解了媽媽的教誨心中總是很溫暖。在我偶遇挫折想要放棄，在我痛苦沮喪想要哭泣，在我止步不前不想前進(jìn)，總有這個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。

媽媽纖細(xì)的手指似乎在撫摸絕世珍寶般小心輕柔地?fù)崦业氖种?，帶著指尖的溫暖傳遍我的四肢百骸，讓我冰冷的?nèi)心漸漸溫暖起來。心中有一個(gè)聲音再告訴我：“不要辜負(fù)媽媽的期待，不要愧對自己的努力，‘羅馬不是一天建成的’，成功不是一蹴而就的。”我抬頭望著媽媽，笑著說：“我不會放棄的?！眿寢屻蹲×?。旋即她莞爾一笑，那笑容如春日的陽光喚醒萬物，明媚燦爛。這是我覺得受的苦都值得。

涼涼秋意伴著那颯颯秋風(fēng)，拂過我的臉頰。思緒回歸，看著有些僵硬的手指，想起那伴我成長的話語。心中一片溫暖，在這秋風(fēng)中不覺寒冷。

伴我成長的聲音作文 篇4

我的家鄉(xiāng)坐落在依山伴水的溪坂村，這里是花木之村。

從大門進(jìn)入，你便可聞到一股清新幽雅的味道，這是花木的味道，因?yàn)樵谶@里的.村民都是辛勤的勞動者，他們過著日出而作、日入而息、守望相助的太平生活。雖然干農(nóng)活很辛苦，但是鄉(xiāng)民們一點(diǎn)兒也不怕苦，面朝黃土背朝天，由于他們的辛勤勞作和不怕苦不怕累，才把村子里打扮得這么漂亮。因?yàn)樗麄冊苑N的花草樹木，都是一點(diǎn)一滴的耕耘勞作，才能使家鄉(xiāng)變得這么的清新幽雅，生活這么的有滋有味。

道路變得寬闊干凈，街道的兩旁都是潔白明亮的路燈，這些路燈多年來一直在黑暗中默默無聞地照亮著人們。

這里的田地都種滿了花草樹木，柳樹在河畔輕輕地梳理著自己嫩綠的長發(fā)，桂花在田邊悄悄地散發(fā)著自己的芳香，荷花在池中輕盈的跳躍著自己婀娜的舞姿。各種花兒按著不同時(shí)令順序開放，給村子增添了一道風(fēng)采。

學(xué)?，F(xiàn)在已經(jīng)煥然一新，潔白嶄新的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的大門，寬敞明亮的教室，寬闊的操場。一進(jìn)入大門，就可以聞到一股濃郁的書香氣，一陣陣?yán)世实淖x書聲，聲聲入耳，一只只吊扇為同學(xué)們送來陣陣清涼。

從以前的泥沙路到現(xiàn)在的水泥路，從以前的自行車到現(xiàn)在的小汽車，從以前的小油燈到現(xiàn)在的日光燈，從以前的瓦片房到現(xiàn)在的小洋樓，一切都在變化。栽種花木不僅綠化了環(huán)境，還幫助了人們富裕起來，這些綠化產(chǎn)業(yè)就是帶動家鄉(xiāng)人民富裕起來的主要原因之一。

我的家鄉(xiāng)是個(gè)富美的山村，她陪伴著我成長，在這里有我成長的足跡，有我美好的回憶，我愛我的家鄉(xiāng)。

伴我成長的聲音作文 篇5

作者：楊芮熙

有一種聲音，陪伴著我成長。它不僅提醒著我，也成為我成長旅途中的好伙伴――它，就是校園里的鈴聲。

記憶中，最早的鈴聲出現(xiàn)在幼兒園。每天中午，大家吃完飯、散完步，老師們就會拉上窗簾，催促大家上床午休。沒一會兒，鼾聲四起，所有人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。大概過了一個(gè)小時(shí)，溫和的鈴聲響起，輕柔的音樂喚醒了每個(gè)人，大家起了床，總會坐在床上迷迷糊糊地聽完一首歌才下床，那鈴聲便成了所有同學(xué)心中美好的回憶。

現(xiàn)在我小學(xué)了，鈴聲依然陪伴著我。每天課間休息的十分鐘，大家都在喝水、聊天、玩耍，教室和走廊里熱熱鬧鬧的。忽然，一陣鈴聲響起，所有同學(xué)立刻有序地坐在位置上，等待上課。40分鐘過去，有“魔法”的老師經(jīng)常剛好講完最后一句話，鈴聲跟著響起，于是又到了課間休息時(shí)間，同學(xué)們都很開心地繼續(xù)放松。偶爾，我也會隱隱地?fù)?dān)心：也不知道我和這一群同學(xué)們還能在一起多久。我希望時(shí)間可以停滯，鈴聲不再響起，一節(jié)課、一群好伙伴，也將變得永恒。那鈴聲，時(shí)刻提醒我們珍惜時(shí)間，不負(fù)每一天。

未來的鈴聲應(yīng)該是在中學(xué)里了吧？也許，當(dāng)鈴聲再次響起，我又會想起那些同學(xué)，幼兒園的、小學(xué)的、還有新的小伙伴……鈴聲，帶給我回憶，也陪伴我迎接新的未來。

校園里的鈴聲――我記憶中最動聽的聲音，也是陪伴我成長的最美妙的聲音。

母愛伴我成長作文

寫作文雖然很難但我們共同去努力就會成功，通過寫作能夠拓展我們的想象力和創(chuàng)造力提高文化素養(yǎng)。我找到了一篇非常棒的“母愛伴我成長作文”網(wǎng)絡(luò)文章推薦給大家。我們提供的建議僅供參考最終決策需要您自己做出！

母愛伴我成長作文(篇1)

我有一個(gè)愛我的媽媽，她就像小蜜蜂一樣，任勞任怨，圍著我轉(zhuǎn)悠。

有一年暑假，我生了水痘。發(fā)燒發(fā)得我滿臉通紅，就像一只干癟的烤茄子，無精打采。媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒給我喝退燒藥，一會兒給我擦身，還拿著體溫機(jī)，隨時(shí)準(zhǔn)備給我測體溫。

發(fā)燒后，一顆顆亮晶晶的水泡長了出來，長得滿身都是。癢得我坐立難安，我哭著鬧著要去抓它。媽媽阻止我，說抓破會感染，還會留疤。于是那最痛苦的三天三夜里，媽媽一步不離地在我身旁，精心照顧我。媽媽后來跟我說，我晚上一直喊著癢，她就輕輕地幫我拍拍，好讓我能舒服點(diǎn)。結(jié)果她自己卻整夜整夜沒的睡。有時(shí)候看我太痛苦，她心痛得直流淚。

一星期以后，我的水痘慢慢結(jié)痂了，也沒有那么痛苦了，但媽媽卻瘦了一大圈。

母親的愛是偉大的，無私的，就像一縷陽光一樣每時(shí)每刻都在溫暖我，呵護(hù)我！媽媽，我愛你。

母愛伴我成長作文(篇2)

每當(dāng)我聽到《世上只有媽媽好》這首歌，我就情不自禁的想起我的媽媽，他給予了我天底下最偉大的母愛！

媽媽很關(guān)心我，別看我現(xiàn)在長得這么結(jié)實(shí)，但小時(shí)候總是三天兩天的生病。那時(shí)最著急的就是媽媽。有一年寒冬，我生水痘，每天晚上我癢的睡不著覺，媽媽就一遍遍給我抹藥。有時(shí)媽媽剛睡著，你又被我吵醒，一晚上要么十幾次藥，整整一周媽媽沒睡過安穩(wěn)覺，白天還要上班、干家務(wù)。那些天，我看到媽媽的臉上出現(xiàn)了黑眼圈，人也消瘦了許多。

媽媽不僅關(guān)心我的身體，還非常重視我的學(xué)習(xí)教育。每當(dāng)我有不會的問題時(shí)，媽媽總是耐心的給我講解。為了培養(yǎng)我的讀書興趣，媽媽每天一有空就看書，我見媽媽這么愛看書，自己也被感染了，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，我閱讀了大量的書籍，寫作水平也有了很大提高。

媽媽還教育我積極幫助同學(xué)，善待弱者。有一次，我在街上看到一個(gè)流浪漢，就悄悄地對媽媽說:“你看那人，肯定是個(gè)笨蛋”。媽媽嚴(yán)肅的對我說:“不應(yīng)該這樣說他們，他們有智力障礙，自己的家和親人都找不到了，很可憐?！蔽覒M愧的低下了頭。從那以后我見到那些老弱病殘的人，便充滿了同情，總是給予力所能及的幫助。

媽媽從來不讓我知道他的辛苦。有一年冬天，快過年了，家里還有一大堆衣物沒有洗，媽媽每天都著急洗衣服，給我做早飯，然后急急忙忙趕去上班。水很涼，媽媽的手被凍得通紅，還裂開了小血口，這一切我都看在眼里。媽媽卻從不表現(xiàn)出來，每天照樣和我說說笑笑。我忍不住問她手疼不疼，媽媽說不疼，讓我不用擔(dān)心，可是都出了血，怎么能不疼呢？

媽媽對我這么好，這樣關(guān)心我，疼愛我，我一定好好學(xué)習(xí)，取得好成績，讓媽媽開心。

母愛伴我成長作文(篇3)

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”唱著歌兒，蹦蹦跳跳的走在去車站的路上。路邊的花兒和小草高高的抬著頭，滿臉幸福的接受著太陽公公賦予的恩澤。今天心情特別激動，因?yàn)橐W(xué)校拿成績單了，終于能看到自己努力許久的成果了，一想到這，滿心的歡喜便情不自禁的展露在臉上了。

到了車站，好像連車也在為我高興，馬不停蹄的趕來送我去學(xué)校，這不，有了它的幫忙一會兒就到學(xué)校了。走到教室，看到同學(xué)們大都已經(jīng)坐在各自的位子上了，有的垂喪著臉，有的滿臉微笑的聊著天。待我走到自己的位子上時(shí)，看到桌上的成績單，立馬高興的拿起來看，可是，看到上面的內(nèi)容，掛在臉上的笑容突然消失不見，掛的只有一副不相信的臉色。怎么會，明明努力過了，怎么能考成這樣？一定是發(fā)錯(cuò)成績單了，對，這張肯定是別人的！可再一看上面的名字，不就是我么？這樣想著，淚水便不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后劃過臉龐。也不知道過了多久，老師說“希望這次考試后你們能根據(jù)自己的情況回家總結(jié)教訓(xùn)，好好反省。”說完，大家都陸續(xù)走出了教室。

手中的成績單緊緊的握在手里，明明就只是一張紙，可拿在手里卻感到如此沉重，好比拿著一個(gè)鉛球似得。走到車站，車卻遲遲不來，心情更差了，終于，半個(gè)多小時(shí)過去了，車終于停在我面前，我上了車。過了許久，我下了車，離家還有一段距離，我慢慢的走著。突然，天開始變得陰沉，昏暗了，過了一會兒，雨淅淅瀝瀝的下著，不一會兒，變成了傾盆大雨，狠狠地向下砸了下來，真是天有不測風(fēng)云啊，明明早上還是陽光明媚的，這會兒就烏云密布，磅礴大雨了，難得老天爺也在嘲笑我嗎？沒有帶雨傘的我理所當(dāng)然的被淋成了個(gè)落湯雞，此時(shí)的花兒正在被大雨狠狠地摧殘著，花兒垂下了頭，此刻多想沖過去保護(hù)它，可是這時(shí)候誰又來保護(hù)我呢？于是不多想，一個(gè)勁兒的往家跑。終于抵達(dá)到家，輕輕推開門，一股菜的香味向我飄來，媽媽肯定又在廚房忙活著給我做飯了，嘴角不覺地微微揚(yáng)起笑容。走近廚房，映入眼簾的是媽媽的背影，媽媽的背影是那么嬌小，看她熟練的做著一系列動作，心底里覺得好溫暖。突然，她停下了手里的活，慢慢轉(zhuǎn)過身來，看到我后，嘴邊的微笑立刻沒了，換上了一副嚴(yán)肅，走近我，說:“怎么淋成這樣，昨天不是讓你帶傘的嗎？快去換衣服，一會兒感冒了怎么辦？”好久沒有這樣近距離看著媽媽了，突然發(fā)現(xiàn)她原本一張青春的臉上此時(shí)已消失不見，換上的是一張被歲月悄然爬山額頭的臉，心不覺地好像被針扎了似的，再看看媽媽的頭發(fā)，原本是多么烏黑亮麗啊，可此刻竟然已夾雜著幾縷銀白的發(fā)絲，原來媽媽已在不知不覺中慢慢衰老了，可我卻這么不爭氣，心更疼了，媽媽看我遲遲未動，發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便松下她嚴(yán)肅的臉，關(guān)心的問道:“怎么了，是不是哪里不舒服？”我揉了揉眼睛，因?yàn)闇I水快要沖出眼眶了。“沒有，媽媽?！甭曇粲行┥硢〉幕卮鸬?。顯然，媽媽并不相信，接著，又看到我手里的成績單，媽媽大概也知道了是什么原因了，摸了摸我的腦袋，溫柔的安慰道“沒事的，不管發(fā)生了什么，不都還有我嗎，不要勉強(qiáng)自己，一次沒考好咱再來，只要你努力了，那就夠了?！甭犞鴭寢尩脑?，心中的陰霾一下子就消散了，心里只有溫暖。我抱著媽媽，好像摸到了一縷陽光，是那么的溫暖。

窗外，天不知不覺停止了怒吼，安靜了下來，彩虹也慢慢在空中架起，花兒在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮后更加燦爛了，微笑著再次揚(yáng)起頭，昂首挺胸的站著。

是啊，不管怎樣，我都不是一個(gè)人在路程上奮斗，我有家人，有愛我的媽媽，有我的朋友，他們在一路上始終陪伴著我，累了，就回頭看看我愛的他們，他們一定也在無時(shí)無刻看著我，于是，一路的長途跋涉，艱難險(xiǎn)阻便覺得不算什么了。謝謝一直陪伴在我身邊，關(guān)注我，照顧我成長的媽媽，因?yàn)橛心?，春暖花開。媽媽，我愛您！

母愛伴我成長作文(篇4)

有人說母愛是無私的；有人說母愛是偉大的；又有人說母愛是慈祥的。母愛到底是什么樣的？我也曾經(jīng)想過這個(gè)問題，終于，隨著歲月的增長，我終于知道母愛是什么。

記得有一次，我上學(xué)忘帶了一本作業(yè)本來學(xué)校，心里急得不得了，想著：等一下老師要檢查的呀！這可怎么辦呢？我想熱鍋上的螞蟻，心里著急得不得了。上天好像也在為我著急，都“大哭”起來?！袄倮伲∧愕淖鳂I(yè)落在家里了！“一陣和藹的聲音在叫我，我轉(zhuǎn)過身來，眼前的場景讓我大吃一驚：站在教室門口的媽媽像只落水的鴨子，衣服濕漉漉的，頭發(fā)也濕了，手拿著我落在家里的作業(yè)。我哭了，想都沒想就直接撲到媽媽懷里。那一刻，我體會到母親對我的愛，那慈祥的愛溫暖著我的心房。

還有一次，那是烈日炎炎的夏天的一個(gè)晚上。人人都開著空調(diào)和電風(fēng)扇在睡覺，可是，那時(shí)我們家還沒有空調(diào)和電風(fēng)扇。我熱急了，躺在床上翻來翻去，睡不著覺。這時(shí)，從房門口走過的媽媽看我翻來覆去睡不著覺，她走進(jìn)我的房間，手里拿著一把蒲扇，笑著說：”蕾蕾，我來幫你扇風(fēng)！“說著，媽媽走到我的身邊，給我扇起風(fēng)來。那一刻，我閉上了眼睛，靜靜地享受著這一份母愛，那份母愛軀走了我夏日的炎熱。

母愛，在生活中無處不在。對我嚴(yán)厲時(shí)有愛，幫助是有愛，責(zé)怪時(shí)也有愛。那暖暖的香香的母愛，日復(fù)一日，年復(fù)一年地伴我成長。

母愛伴我成長作文(篇5)

我和媽媽一起來到了陽臺，我當(dāng)時(shí)害怕極了，連呼吸都變得急促起來，想著如果被媽媽知道了那我就肯定少不了竹筍炒肉了！于是，媽媽提問我時(shí)我極力辯解，媽媽這時(shí)溫柔地說道：說謊是不對的哦，我們要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友。在媽媽的輕聲細(xì)語下我說出了事情的經(jīng)過，這時(shí)我已經(jīng)做好即將被打的心理準(zhǔn)備，我瞟了媽媽一眼，媽媽的眼神中透露出生氣，我嚇壞了，急忙對媽媽說：對不起，我不是故意的！說完，我趕緊跑到房間，飛快地拿出了藏有錢的袋子，把它交給了媽媽。媽媽接過我手中的袋子，看到我這副誠懇的模樣，就拉著我的手在陽臺坐下了，并告訴我：做錯(cuò)事不可怕，最可怕的事是做了錯(cuò)事不知道悔改，錯(cuò)上加錯(cuò)，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，只要你真心悔改，認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，媽媽還是會以你為傲的！我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭：以后我不會再這樣做了！這既是在對媽媽許諾，也是在承諾我自己。說完以后，媽媽把我緊緊地抱在了懷中，那是我第一次做錯(cuò)事，且沒有被打，在媽媽的懷中我感到了媽媽對我濃濃的愛

感恩的心，感謝有你這是我想對媽媽唱的一首歌。盡管媽媽也有兇我的時(shí)候，但這跟她對我的愛來說是微不足道的。媽媽，謝謝您給了我生命；謝謝您給了我溫暖；謝謝您給予我快樂：謝謝您陪伴我長大

我愛您，媽媽！

母愛伴我成長作文(篇6)

古人說母愛是慈母手中的線，為任性的男孩的身體做衣服，現(xiàn)代人說母愛是美麗的弧線，是彎曲的，但永不停息。那么，什么是母愛呢？

母愛是什么？我無法描述，除了它既沒有重量也沒有體積，既沒有固體也沒有液體，不能用時(shí)間和金錢來衡量。

什么是母愛？我認(rèn)為：

母愛是一位慈愛的母親手中的線的關(guān)心，為她的任性的男孩的身體做衣服；

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷；

母愛是你因失敗而沮喪時(shí)輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時(shí)候及時(shí)給你美味的作文。很體貼。

這就是母愛，既簡單又復(fù)雜。很簡單，但你說不清楚；很復(fù)雜，但只是母女之間的一種情誼！

缺少母愛的人，如迷途的羔羊，迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，雁南飛后的空巢里，孤獨(dú)荒蕪。

母愛是航行時(shí)的流水，攀登時(shí)的手腳，夜晚的燈塔，脆弱時(shí)的雙肩

母愛是寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記，送給所有需要的人，讓它一路陪我們成長！

母愛伴我成長作文(篇7)

從此以后，圓珠筆零件們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，讓他們的主人小明寫出了許多優(yōu)秀的作文，考出了好成績。

每個(gè)人在人生路上都會留下一個(gè)個(gè)成長的故事，而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

今天，我去上作文課，老師對我們說：今天，我們要學(xué)釘紐扣！我可高興了！

不論面對多么大的困難，我會與頑強(qiáng)同行。我邁開堅(jiān)定的腳步，向家中走去。這一次，我不會再放棄，也不會再痛苦、彷徨，我會一如既往地奮斗、成長。

學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。

母愛伴我成長作文(篇8)

古人說母愛是慈母手中的線，為率性的男孩的身體做衣服，現(xiàn)代人說母愛是錦繡的弧線，是彎曲的，但永不停息。那么，什么是母愛呢？

母愛是什么？我無法描述，除了它既沒有重量也沒有體積，既沒有固體也沒有液體，不能用時(shí)間和金錢來衡量。

什么是母愛？我以為：

母愛是一位慈祥的母親手中的線的關(guān)心，為她的率性的男孩的身體做衣服；

母愛是雨中送你一把傘的關(guān)懷；

母愛是你因失敗而沮喪時(shí)輕聲低語的聲音安慰。

母愛是在你感到饑餓的時(shí)候及時(shí)給你厚味的作文。很體貼。

這就是母愛，既簡樸又復(fù)雜。很簡樸，但你說不清晰；很復(fù)雜，但只是母女之間的一種友誼！

缺少母愛的人，如迷途的羔羊，迷茫無助如破船。

缺乏母愛的人，如秋風(fēng)過后的枯樹，雁南飛后的空巢里，孤傲荒涼。

母愛是航行時(shí)的流水，攀登時(shí)的四肢舉動，夜晚的燈塔，脆弱時(shí)的雙肩

母愛是寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有它，珍惜它。

母愛是春天的使者。我們要在上面打上青春的印記，送給所有需要的人，讓它一路陪我們成長！

名著伴我成長作文

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，寫作文能夠提高我們的能力，好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，怎樣才算是思路清晰的作文呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“名著伴我成長作文”，可能你會喜歡，歡迎分享。

名著伴我成長作文【篇1】

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，概括了這一時(shí)代的歷史巨變。書中塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

我最崇拜的三國英雄是諸葛亮。他是—個(gè)忠臣，—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹(jǐn)慎，可謂是個(gè)奇才！火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延等，這些都顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，他也有失策出錯(cuò)的時(shí)候，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。神機(jī)妙算的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯(cuò)誤，不應(yīng)該因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖Ю倚臍怵H，更不應(yīng)該為自己取得的一點(diǎn)成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

我喜愛的三國猛將是張飛。長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒。只可惜關(guān)羽一死，張飛便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見，在生活中，當(dāng)我們遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去對待它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

《三國演義》這本書人物描寫栩栩如生，故事敘述也有聲有色。在我心中，《三國演義》是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨著。隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，它真是伴我成長的一本好書！

名著伴我成長作文【篇2】

從小我就很喜歡看書，上了小學(xué)，我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書，就被書中的內(nèi)容吸引：東漢末年，天下大亂，群雄皆出，戰(zhàn)亂紛爭，三國鼎立。當(dāng)時(shí)還小，看書喜歡里面的打打殺殺，也不在乎內(nèi)容講了什么?？赐暾緯?，也只知道劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年級，《三國演義》成為必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜歡的一本。這時(shí)看書“打打殺殺“重點(diǎn)，是為了通讀全書的內(nèi)容，了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等精彩片段，同時(shí)基本指導(dǎo)全書的大意，并且當(dāng)時(shí)我很欣賞關(guān)羽這一人物，他英勇、無畏、重情誼，是條好漢，懲奸除惡，是個(gè)大英雄。

到了初中，《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容，要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書，跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多：諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險(xiǎn)、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個(gè)朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三國演義》，主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣，我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因，從歷史的角度看待《三國演義》，又會有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書，都會有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇3】

我喜歡讀書，看過許多名著，其中有《水滸傳》、《紅樓夢》《三國演義》、《西游記》等，但我最喜歡的還是《西游記》。哈哈，也許是我屬猴的原因，感覺自己和孫悟空特別相似，天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風(fēng)，有著強(qiáng)烈的正義感，敢做敢當(dāng)，敢于和惡勢力挑戰(zhàn)。

記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了兒童繪本《西游記》，講解著唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事。那時(shí)的我不太明白故事的意義，只是覺得，毛絨臉的孫悟空可愛極了，大耳朵豬八戒好吃懶做，我可不學(xué)他，沙和尚好辛苦，為什么總是他一個(gè)人挑擔(dān)子呢？伴隨著幼兒園畢業(yè)演出的兒童劇《西游記》，唐僧騎馬咚了個(gè)咚，后面跟著個(gè)孫悟空，孫悟空跑的快，后面跟著個(gè)豬八戒，豬八戒鼻子長，后面跟著個(gè)沙和尚……我扮演著孫悟空角色，走進(jìn)了小學(xué)生活。

上學(xué)后，認(rèn)識了很多字，再不用媽媽陪伴讀書，我又拿起喜愛的《西游記》。再次閱讀時(shí)，領(lǐng)悟比兒時(shí)有了很大認(rèn)識，《西游記》是中國古典四大名著之一，是中國古代一部浪漫主義長篇神魔小說，作者吳承恩，成書于16世紀(jì)明朝中葉，以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言，構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的藝術(shù)宮殿。小說向人們展示了一個(gè)絢麗的神魔世界，但在神幻的外衣之下包裹著現(xiàn)實(shí)生活的本質(zhì)，意味深長地寄寓了廣大人民反抗惡勢力，要求戰(zhàn)勝自然和困難的樂觀精神，曲折地反映了封建時(shí)代的社會現(xiàn)實(shí)。小說里的唐僧是一位菩薩心腸的僧人，他沒有太大的本領(lǐng)，卻能夠領(lǐng)導(dǎo)好三個(gè)高徒，讓他們臣服于自己，具有領(lǐng)導(dǎo)的才能。孫悟空是一個(gè)見義勇為、路見不平拔刀相助、不畏強(qiáng)權(quán)的人物，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神。豬八戒是一個(gè)不思進(jìn)取，看似憨厚老實(shí)，實(shí)則油嘴滑舌，常出餿主意，不可取。沙和尚默默無聞的奉獻(xiàn)，任勞任怨卻從來都不叫苦叫累的老實(shí)人，值得贊揚(yáng)。盡管他們師徒四人性格相異，但他們卻很團(tuán)結(jié)。

在成長的道路上，我會遇到許許多多煩腦，但我會學(xué)習(xí)《西游記》中的唐僧師徒不畏艱辛，克服一切困難，修成正果的精神。讀名著令我快樂，也令我成長，帶給了我無窮的樂趣和智慧。

名著伴我成長作文【篇4】

我第一次接觸這本書還是在小學(xué)，懵懵懂懂地閱讀，逐字逐句看過，也有讀不明白的地方，我雖是半猜半理解的讀完，但還是被那風(fēng)趣詼諧的語言和故事所逗樂了，我喜歡里面各種各樣的人物，他們的故事令我著迷。

上了初中，我再次翻開了這本書。那些才人的故事，那些市井景象又一次呈現(xiàn)在我面前，這讓我感到熟悉卻帶著點(diǎn)陌生。小時(shí)我總是對著那些好玩的故事傻笑，現(xiàn)在我仔細(xì)拜讀完整本書，又品味到了不同的東西，心中的贊嘆之情呼之欲出。

我贊嘆，贊嘆這本書的名字之妙。

書中給我們展現(xiàn)了晚清舊天津衛(wèi)的模樣——不是什么繁華的大都市，本是一個(gè)不大的水陸碼頭，五方居民在此雜居，個(gè)個(gè)性格迥異，手段不凡，卻也不缺流氓地痞，游手好閑、惹是生非的人，這么個(gè)魚龍混雜的地方，此為“俗世”。

書中摒棄了寫達(dá)官貴人的生活，而是去描繪那些靠真才實(shí)學(xué)吃飯的百姓，看他們?nèi)绾卧谶@樣一個(gè)俗世中活出自己的本色，看他們靠著能耐又如何在俗世中大放光彩。此為“奇人”。俗世、奇人，編織出一幅多彩豐富的生活實(shí)景，共同為我們演繹了那個(gè)時(shí)代的神奇。

我贊嘆，贊嘆那些身懷絕技的人。

開篇“神鞭”傻二，他的辮子之神奇讓我驚訝，當(dāng)大清滅亡，該剪去長辮的時(shí)候，他并沒有因?yàn)槭チ宿p子而變得平庸，而是練習(xí)槍法，成為了一個(gè)神槍手，在戰(zhàn)場上殺敵抗戰(zhàn)。就如同他自己說的：“‘鞭’沒了，但‘神’還留著?！彼倪@種精神讓我嘖嘖稱贊，當(dāng)我們失去了自己最拿手的才能時(shí)，又有誰能像他一般另辟蹊徑，通過自己不懈的努力再次取得一番成就呢？一條道路不行，或許你可以換一條，即使你要回到起跑線，重新開始。永不氣餒，便是你通向成功的唯一方法。

而《雕花煙斗》這篇，唐先生在老花農(nóng)去世后后悔自己沒能給他一個(gè)更漂亮的煙斗，我暗自嘆氣：在你通往成功時(shí)，永遠(yuǎn)不要忘記和虧待在你背后默默支持你的人，他們往往是你最應(yīng)該感謝的人。刷子李、泥人張則用自己的實(shí)力讓質(zhì)疑或者侮辱自己的人老老實(shí)實(shí)的閉了嘴；蘇七塊和華大夫的善良、認(rèn)真、敬業(yè)則讓我感到由衷的尊敬。

這個(gè)世界很平凡，但他們都成為了不平凡的人。

一人一故事，一書一世界。隨著社會的進(jìn)步，這樣的俗世已經(jīng)不再，這樣的奇人也難以覓尋，但我們也充分發(fā)揮出自己的才能，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，在這平凡的世界中做一個(gè)不平凡的人。

在這“俗世”中做一個(gè)“奇人”。

名著伴我成長作文【篇5】

書籍就如浩瀚的海洋，我們就像快樂的魚兒，自由在書的世界中穿梭，它不嫌貧愛富，它對每個(gè)人都很公平。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，不吃飯則饑，不讀書則愚?！薄ⅰ皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話?！毕氡?，看了這些好詞好句，你一定知道讀書的好處了吧？今天，我也給大家推薦一本好書，名叫“西游記?！?/p>

《西游記》可是中國四大名著之一啊！這部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吳承恩，本書作者為讀者講述了唐僧以及三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。

其中，三打白骨精講了白骨精先后三次變成農(nóng)家姑娘，老婆婆，老公公去迷惑唐僧，唐僧，豬八戒，沙僧都被蒙在鼓里，只有孫悟空睜開火眼金睛，不由分說，舉棒就打，前兩回妖怪僥幸逃脫了，最后一回被孫悟空掄棒打死；天竺國降玉兔，大家都知道嫦娥的廣寒宮里有一只搗藥的玉兔吧！那天竺國怎么能和玉兔有關(guān)系呢？那就聽我娓娓道來吧！唐僧師徒來到布金禪寺，一位女子哭著說她是天竺國的公主，第二天，假公主要拋繡球招駙馬，她故意拋給了唐僧，孫悟空假裝去取經(jīng)去了，但悟空又變成了小蜜蜂飛回來，孫悟空看出了這公主是假的，于是舉棒就打，妖怪招架不住，逃到一座山上去，嫦娥仙子出現(xiàn)了，讓悟空手下留情，原來這妖怪是個(gè)玉兔精，被嫦娥帶回了廣寒宮。

在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，本領(lǐng)高強(qiáng)，會七十二變，一個(gè)筋斗十萬八千里。斬妖除魔，很有正義感，十分尊師敬長，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)，當(dāng)上了斗戰(zhàn)勝佛。

我極力向你推薦這本書。

名著伴我成長作文【篇6】

古人曰：開卷有益。在我們的成長過程中，每一本有益的書籍都會對我們產(chǎn)生巨大的影響力，它像一把開啟智慧之門的鑰匙，把蒙昧中的孩子解脫出來，讓我們在知識的圣殿里盡情的攝取營養(yǎng)來滋補(bǔ)自己的心田。

中國文學(xué)源遠(yuǎn)流長，歷代所產(chǎn)生的文學(xué)名著浩如煙海。每部名著都經(jīng)過漫長的歷史的考驗(yàn)和篩選，保存并流傳到今天。被大家公認(rèn)為古典小說的四大名著，即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》還有《紅樓夢》，就是其中的佼佼者。幾百年來，中國古典小說的四大名著在我國人民中廣泛流傳，家喻戶曉，是中華文化的奇葩，智慧的珍果，還走出了國界，成為人類共同的精神財(cái)富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結(jié)義的故事，也崇敬以關(guān)羽為代表的一大批“忠義”英雄；知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事，其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落，在我們面前展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)仗義勇為、威震四方的英雄人物；還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西游記中，無所不能的孫悟空、偷懶?；勘康呢i八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎？一部描寫發(fā)生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢，迷倒了世界千千萬萬的讀者，書中不僅僅寫活了一個(gè)個(gè)人物，并且在書中穿插了多少優(yōu)美的詩詞、絕妙的對子，讓我們讀之如飲甘飴……

來吧，就讓我們翻開書頁，去接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶吧！

名著伴我成長作文【篇7】

“書是人類進(jìn)步的階梯”從小到大，肯定是讀過各種各樣，五花八門的書，走童話書，小說，史料，文學(xué)讀本各式各樣，各有所長。

我小時(shí)候讀過一本少年版的安徒生童話，安徒生童話中，有一個(gè)有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀，每一個(gè)簡單的道理都能讓我們領(lǐng)悟不簡單的道理。

長大些，讀了簡單版的水滸和三國，知道了少不看水滸老不看三國。這些個(gè)名著，給我展現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動的人物，有老謀深算的人，有陰險(xiǎn)狡詐的人，有英勇無畏的人，有膽小怕事的人，更告訴我和平的重要性，古代的戰(zhàn)亂，總是老民眾處于水深火熱之中，告訴我許多許多道理，絕對堪稱佳作。

當(dāng)然，簡讀本刪減了太多，故事也寫得比較簡單，生動，易于小孩子閱讀。又過了一段時(shí)間，當(dāng)真正翻開完整版的.時(shí)候，不禁深深的倒抽了一口涼氣，兩者天差地別，內(nèi)容的多少呢，文意理解的難度上，文章揭示的的道理，閱讀能理解到的東西拓寬了不少，甚至壓得有些難以喘息。不過，我相信仔細(xì)閱讀，收獲肯定有不少。

名著伴我成長，好書給我鼓勵(lì)。

名著伴我成長作文【篇8】

從小我就很喜歡看書，上了小學(xué)，我最喜歡看的書是《三國演義》。

第一次看這本書，就被書中的內(nèi)容吸引：東漢末年，天下大亂，群雄皆出，戰(zhàn)亂紛爭，三國鼎立。當(dāng)時(shí)還小，看書喜歡里面的打打殺殺，也不在乎內(nèi)容講了什么。看完整本書，也只知道劉備、關(guān)羽、張飛這三兄弟白手起家，打下天下的事。

到了五六年級，《三國演義》成為必看的四大名著之一，也是四大名著中我最喜歡的一本。這時(shí)看書"打打殺殺“重點(diǎn)，是為了通讀全書的內(nèi)容，了解書中的精彩內(nèi)容。我了解了火燒赤壁、千里走單騎、官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、七擒孟獲等精彩片段，同時(shí)基本指導(dǎo)全書的大意，并且當(dāng)時(shí)我很欣賞關(guān)羽這一人物，他英勇、無畏、重情誼，是條好漢，懲奸除惡，是個(gè)大英雄。

到了初中，《三國演義》成為中考的必考內(nèi)容，要回理解和賞析文章的內(nèi)容。我再次從書架中取出塵封一兩年的《三國演義》。這次讀書，跟以前相比更是不同。對人物的性格特征我知道很多：諸葛亮足智多謀、曹操是梟雄但很殘暴陰險(xiǎn)、關(guān)羽英勇且重情義、周瑜年輕有為但氣量小、張飛粗中有細(xì)……我能理解文章表達(dá)的意思和一個(gè)朝代的興盛和衰亡。我對《三國演義》的理解和第一次看相比截然不同。

最近，我又捧起了《三國演義》，主要是對其中的著名戰(zhàn)役很感興趣，我已能分析出一些戰(zhàn)役的成敗原因，從歷史的角度看待《三國演義》，又會有不同的發(fā)現(xiàn)。

在不同的階段捧起同一本書，都會有不同的感觸。

名著伴我成長作文【篇9】

我在小學(xué)時(shí)候，老師讓我們寫《童年》的讀后感，這本書的作者是高爾基，他被譽(yù)為蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人，《童年》還是他的代表作，我對這本書充滿了期待，于是我用很短的時(shí)間，將這本書給讀完了，讀完后，我并沒有太多的感受，只是大概知道了一個(gè)情節(jié)，沒有什么吸引我的，于是我馬馬虎虎的寫完了讀后感。

后來，再一次偶然的機(jī)會，我又翻開了這本書，書上已經(jīng)有了些灰塵，我又看了一遍，這一次，我完全被這本書的故事情節(jié)給吸引過去了，我發(fā)現(xiàn)這本書的故事情節(jié)是這么的有趣，主人公的童年經(jīng)歷多么的奇妙，并且我也感受到主人公童年的悲慘，我很同情主人公的遭遇，這么的不幸，我十分痛恨他兩個(gè)舅舅的陰險(xiǎn)、自私，家庭的混亂，都在我心中留下了深刻的印象。

在讀完第二遍后，我在初中時(shí)又讀了一遍，這一次，我又有了更深的領(lǐng)悟，看出了俄國當(dāng)時(shí)小市民家庭里為了爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵打架的事，我前兩次都認(rèn)為主人公的外公、舅舅十分可惡，但現(xiàn)在想想，他們才是最可憐的人。

在不同的年齡，會對一本書有不同的領(lǐng)悟，讀完一本書后，再讀一遍，會有不同的領(lǐng)悟，但再讀一遍后，又有了新的領(lǐng)悟，這就是“溫故而知新”吧。

名著伴我成長作文【篇10】

我非常喜歡讀書，在父母和老師的引導(dǎo)下，名著一直伴我成長，他們給我?guī)淼牟粌H是精神的食糧，還是我心靈的震撼。在名著陪伴下，我快樂的成長，讓我們再次走進(jìn)名著！走進(jìn)名著傳奇！感受名著的沐浴吧！

每個(gè)名著帶給我們的是不同的心靈震撼。

正像我在開頭所說的，名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。我們是在書中長大，書給我們很多很多道理，教我們學(xué)會做人，教我們?nèi)松芾恚涛覀冊鯓幼吆眠@一步。名著更是我們的伙伴，我們的老師，我們的指路者，更重要的是在我們這些中學(xué)生當(dāng)中名著已成為人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成長，我愛名著，愛他們給我的啟迪；我愛名著，愛他們給我的哲理；我愛名著，愛他們伴我成長！閱讀名著對我來說是極大的快樂，因此，我希望，名著能伴我成長。感謝名著伴我走了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨！

伴我成長高一作文

我們的欄目小編特別為讀者整理了名為“伴我成長高一作文”的文章，精心挑選。我們將持續(xù)提供這方面的內(nèi)容，幫助讀者更好地提升寫作水平。寫作文是考查學(xué)生語言表達(dá)能力的重要方式之一，通過經(jīng)常練習(xí)寫作文，我們不僅可以提高思考和反思能力，還可以學(xué)會如何撰寫出具有醒目標(biāo)題、精彩開頭和意味深長結(jié)尾的好作文。

伴我成長高一作文 篇1

親情的滋潤，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

友情是黑夜中引路的燈光

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡，對與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選擇時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下?！彼谋砬槲乙呀?jīng)記不清了，只依稀記得他說：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的?！边@就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來。

友情是失意時(shí)高大的支柱

你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí)，是誰在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。

考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你啊!

伴我成長高一作文 篇2

書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。當(dāng)我們毫無目標(biāo)地徘徊，書會帶給我們理想的目標(biāo)，當(dāng)我們無助時(shí)，書會帶給我們知識與力量，當(dāng)我們煩惱時(shí)，書還會帶給我們快樂。

記得有一次星期六，我在家整理文具，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆沒水了，正準(zhǔn)備吸鋼筆水，又想起沒有衛(wèi)生紙，轉(zhuǎn)身起立，正準(zhǔn)備去拿衛(wèi)生紙，不小心打翻了墨水，墨水全灑在了我的身上，我連忙跑到水龍頭前去洗，可是怎么也洗不掉，我使盡了力氣，使勁的搓，可就是搓不掉。媽媽在廚房做飯，爸爸還在上班沒有回來，這可怎么辦呢？我正急得沒有主意的時(shí)候，突然想起了我在書上看到的小秘訣，上面說，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上使勁搓，再浸在肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不試一下呢？于是，我跑到廚房，問媽媽要了一勺米飯，倒在污漬處，用力搓呀搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，墨跡只有淡淡的一大塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并晾上，做完飯后媽媽問我:“你要一勺米飯做什么？”我并沒有回答而是問媽媽：“你看這件衣服?！眿寢寙栁遥骸斑@件衣服不是你剛剛穿的嗎？你怎么洗了？”“我借米飯是因?yàn)槲野涯珴n灑在了衣服上?！薄懊罪堖€有這種作用啊?”“這是我從書上看來的。”“哦，書上還有這么多知識呢。”“我去長知識啦?！?/p>

同學(xué)們，書是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書，讀好書，讓我們健康、快樂地成長，快樂的讀書吧！

伴我成長高一作文 篇3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，街上又回蕩著這首熟悉的旋律，漫步在大街上的我，不禁陷入了回憶……

你24歲，我1歲，你正值花信年華，還帶著一絲絲懵懂，便開始擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我的責(zé)任，還記得第一次學(xué)走路時(shí)，你彎著身子，雙手扶著我的腰，避免我摔倒，然后一步一步的護(hù)著我緩緩前行。我終于學(xué)會了走路，而我卻不知，一天下來，你的腰背是如此的酸楚，這還是多年以后從你的口中得知的呢!記起你給我講起這事時(shí)，還笑得前仰后合，早已忘記曾經(jīng)的辛酸了吧!

你30歲，我6歲。我們一家三口相約而行，前往翠屏山，我迫不及待的拉著你們的手，費(fèi)力地爬著一階一階的臺階，爬到半山腰，便已累得氣踹吁吁，一個(gè)不小心，便“啪”的一聲摔在了地上，我“哇--”的一聲就哭了出來，你伸出了你的手，說道：“來，扶著媽媽站起來!”，而父親確阻攔了你的雙手，說道：“你現(xiàn)在扶起了她，那以后呢?你不在她身旁的時(shí)候她該怎么辦?讓她自己起來?！薄白约浩饋怼氊?，乖”便又望向了我，滿眼鼓勵(lì)，我強(qiáng)忍膝蓋上的疼痛，手撐著地面，吃力地站了起來，當(dāng)聽到你們?yōu)槲夜恼茣r(shí)，我小小的不滿一掃而空，油然而生的是滿滿自豪。

你34歲，我10歲，一天晚上，不知怎么的，我突然發(fā)起了燒，你急忙拉開抽屜，取出體溫計(jì)，夾在我的腋窩，焦急地等待著，6分鐘后，水銀柱升到了38。4°℃，你隨手取了件外套，匆忙趕下樓為我買退燒藥，待到我第二天安適醒來之時(shí)，看見你疲憊地趴在我的床邊，我才知道，我昨晚不斷的發(fā)燒，你只好時(shí)時(shí)監(jiān)控我的狀況，當(dāng)身體燒起來又亮體溫，又看時(shí)間間隔地喂我退燒藥，半夜時(shí)時(shí)看我有么有掀被子。雖然我高燒退了下來，你卻因此感冒了，難為了自己，只為我有健康的體魄、快樂的生活。

父愛如山，母愛似水，感謝你們的陪伴!感謝你們帶給我的溫暖!感謝你們用青春養(yǎng)育了我!我必將用你們的恩情回報(bào)自己的人生旅程!

伴我成長高一作文 篇4

光陰似箭，歲月如梭，歲月的刻刀無情的劃在父親的臉頰，催促我健康成長，不斷求知。

那年寒冬，風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉，使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖，是你叫我多穿點(diǎn)衣服，是你叫我多吃點(diǎn)，是你牽著我冰冷的小手上學(xué)，這就是我對小時(shí)候父親的印象。

還記得那年春天，我因?yàn)樨澇裕簧倮称繁晃覈L了個(gè)遍，那真是，太美味了，真令我回味無窮啊，我那可憐的胃可吃不消了，沒辦法只好鬧騰了，實(shí)在疼得不行了，便馬上打電話給老爸，哭泣著對他說，我肚子疼，不一會，一個(gè)熟悉的身影映入我眼中，爸爸焦急的問我是不是很疼，我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭，他二話不說，迅速地抱著我直奔醫(yī)院，可到了夜深人靜之時(shí)，我那不聽話的胃，又要折騰了，我哭喊著老爸，立刻從舒坦的床上跳下，來到我身旁，溫柔地問，是不是又疼了？那一晚，從我肚子疼那時(shí)起，他一直在身旁，寸步不離，無微不致的照顧我，想到這里，心里總有一種酸楚的感覺，后來，我竟不知不覺的把貪吃的這個(gè)壞毛病給改了，每當(dāng)我看見好吃的，就想抓來吃，可一想到父親，便看也不看扭頭離開。

仍記得有一次考試，我胸有成竹地上交試卷，以為能考個(gè)不錯(cuò)的成績，可結(jié)果卻令我大失所望，我灰溜溜的回家了，剛到家門口，我忐忑不安的看了看我的考卷，又想想屋里的人，是告訴父母還是瞞著？那時(shí)候的我就好比鍋上的螞蟻，經(jīng)過了一場激烈的思想斗爭，我還是告訴了父母，爸爸微笑地對我說，沒事！下次繼續(xù)努力，相信你，一定會有個(gè)好成績。此后的每一次考試，無論得失，父親這句話總會涌現(xiàn)心頭。

老爸，你帶給我太多的寬慰和鼓勵(lì)了，我時(shí)常自責(zé)自己的慵懶，但現(xiàn)在看來我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在，而不是做無謂的自責(zé)。

努力向前吧！我時(shí)常這樣激勵(lì)自己，因?yàn)?，有你在前方不遠(yuǎn)處等著我，有你在無私的付出，有你為我感到自豪。

此時(shí)此刻，我真誠的對你說一聲：“辛苦了，老爸！在我的成長路上有你的陪伴，真好！”。

向日葵真的沒有眼淚，因?yàn)樘柊阉难蹨I都蒸發(fā)掉了，我也沒有眼淚，因?yàn)殛柟獍愕母笎蹨嘏宋摇?/p>

父愛深沉真摯，或許驚天動地，讓人感慨萬千；或許和風(fēng)細(xì)雨，浸潤兒女心田。父愛如人生的標(biāo)桿，砥礪我們前行；父愛如茫茫大海中的一座燈塔，照亮了光明的道路。

我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：說一位父親，在為孩子削蘋果時(shí)，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡，更是父愛的奇跡。

父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責(zé)任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。

這讓我想到了我的父親，一個(gè)不善言辭、勤勞善良農(nóng)村男人。

那年的冬天，我在凌晨一點(diǎn)左右突然腹痛難忍，點(diǎn)點(diǎn)虛汗在我蒼白的臉上滿滿凝聚成汗珠滴在地上。父親聽到我疼痛的叫喚聲，隨即起床問我哪里不舒服。當(dāng)他聽到我說肚子疼，又看見我額頭的汗珠時(shí)二話不說就披上大衣，帶著我去醫(yī)院。在路上他一只手握著摩托車龍頭，另一只手則緊緊抱著我。風(fēng)刮的很大，路邊的樹都被吹彎了腰，父親的影子被路燈拉的很長，很長…

醫(yī)院里他見我瑟瑟發(fā)抖，便果斷地脫下大衣，蓋在我身上。他很焦急，我在冒汗，冒的是疼痛后的虛汗，他也在冒汗，冒的汗卻是累出來的。他就這樣背著我樓上樓下的跑著照x片、打B超。我說讓我自己走，可是父親卻嫌我走得太慢怕耽誤病情。等到一系列的檢查完畢，醫(yī)生告訴我們說是急性腸炎，無大礙，只要輸兩天液觀察一下就行。我聽見爸爸長長地舒了一口氣，神情不再那么凝重，他拍拍我肩膀，說：“沒事了。呆會兒輸上液就不疼了?！?/p>

我剛躺在病床上，他就開始催促護(hù)士快點(diǎn)來輸液。護(hù)士來了他就開始嘮叨要護(hù)士打針輕點(diǎn)。待護(hù)士走后他才輕輕地坐在病床上。他就這樣靜靜地看著我，直到我閉上眼睛睡了他才輕輕靠在床沿上。我再次睜開眼睛看到了歲月在他臉上刻下的刀刀痕跡，那是愛的痕跡，那是慈父的標(biāo)志！

每次想到這些小事我都會熱淚盈眶，直觸我的心靈。父親總是用他這份細(xì)膩的情感溫暖我，只是他不善于表達(dá)而已。

伴我成長高一作文 篇5

曾經(jīng)以為像我這種只對童話故事情有獨(dú)鐘的女孩，是永遠(yuǎn)不會去看那些充滿人生哲理的書，然而不期然的，被一本只比巴掌大了一點(diǎn)兒的書給吸引了。

那是六年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)班里都在瘋狂地借閱書，沒有初中那么大的壓力，每天基本上都能看完一本，在一個(gè)不怎么熟悉的同學(xué)手中，帶著一點(diǎn)點(diǎn)的好奇，若有若無的期盼中，我遇見了它，從此身陷其中。

的確，它是一本在琳瑯滿目的各類圖書中毫不起眼的書，我簡直不知他們是如何發(fā)現(xiàn)這本寶貝的。封面上有著應(yīng)景、應(yīng)季節(jié)、應(yīng)節(jié)日的插圖，《故事會》三個(gè)大字往往都在最上端、厚厚的，翻開來看密密麻麻，如同螞蟻大小的字，有著“閱兵式”的整齊，書頁很薄很薄，連顏色都是面如死灰的蠟黃，基本上每一頁都是這個(gè)模樣，對于“外貌協(xié)會”的我當(dāng)然不會去注意。

但是很快，就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，就像被泥土掩埋著的黃金，需要一點(diǎn)點(diǎn)地去挖掘、去發(fā)現(xiàn)。它就是一個(gè)“大騙子”，它就是流落街頭的一個(gè)貴族。字里行間，無不散發(fā)著文學(xué)的芳香，讓你沉醉在里面，一發(fā)而不可收拾，它能讓人忘了時(shí)間、忘了煩惱。上課時(shí)，我也忍不住偷偷地閱讀著，而下場就是被老師們發(fā)現(xiàn)，最終寫了檢討、書也被沒收了、不得不去買一本還給同學(xué)。

周末，在報(bào)刊亭買了一本同樣的書，并且訂閱了那份報(bào)刊，看著手中的書，心里洋溢著一種莫名的滿足感。

此后，每隔兩個(gè)星期的周六，我都會興奮而又忐忑地待在家里，等待著送報(bào)人的到來，然后整整一天把自己關(guān)在房間，認(rèn)真仔細(xì)地翻閱著，不知不覺晚霞已染紅了半片天空。

其中，令我印象最深、最為刻骨銘心的，就是那篇“換皮”，這名字聽起來有點(diǎn)恐怖，不過真正的寓意，卻只有看了才曉得。

一位生活條件一般的青年男子，去海灘上度假。有一個(gè)女人饒有興趣的問他，有沒有興趣跟她做一筆生意，原來這個(gè)女人是紋身高手，她看中了他的年輕，準(zhǔn)備在她背上紋上一只展翅飛翔的雄鷹，去參加一個(gè)大賽，并承諾會給他一大筆錢做為酬勞。男子同意了，紋身時(shí)，女人一直不停地在他背上涂抹著什么，她說是麻醉藥，男子便放心下來。幾個(gè)小時(shí)過去了，一只栩栩如生的雄鷹完成了，在比賽中獲得了第一名，于是有無數(shù)的人想買男子背上的那張皮，因?yàn)槟贻p是資本，現(xiàn)在的皮絕對可以賣出高價(jià)，他也遭到了很多恐怖襲擊，最終被錢迷了心智的他，同意了賣皮。

手術(shù)后，男子恢復(fù)的很差，醫(yī)生說他的免疫力很差，剛換的皮也已經(jīng)發(fā)膿、腐爛。這時(shí)的他悔不當(dāng)初。這時(shí)有人約他去一家咖啡館。正是那位紋身高手，身邊還有一個(gè)坐在輪椅上的老人，原來，這位老人和他的父親有怨仇，她的女兒一早便盯住了他等待著他落網(wǎng)，他的免疫力也正是因?yàn)橥磕四撤N藥才下降的。老人只要男人的一句道歉，他卻憤憤離開了，最后老人從懷里拿出一包藥粉倒在地上，而這個(gè)藥粉正是解藥。

這個(gè)故事我從頭到尾地讀了好幾遍。

也許在只言片語中，便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)令人深省的道理，形成錯(cuò)綜復(fù)雜的迷局，在這個(gè)游戲迷宮中，你必須仔細(xì)推敲、細(xì)細(xì)品味才能下達(dá)正確的終點(diǎn)。

應(yīng)該好好地謝謝它

是它，讓我從一個(gè)在迷茫道路上前行的孩子，成為一個(gè)知性理智的人，不是年齡上的飛越，而是心智上的成熟。

不能只做一個(gè)在溫室中的花朵，而要在風(fēng)吹雨打中更加堅(jiān)定的成長。

看著那一排排整齊的《故事會》才猛然驚醒，原來，我已經(jīng)不是當(dāng)初的我了。

伴我成長高一作文 篇6

進(jìn)入職校已經(jīng)一年了，在這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里。我真的是成長了，長大了原來那個(gè)不懂事的小孩已經(jīng)不在了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練，已經(jīng)變得成熟了，不會再有小孩子的脾氣了。

剛進(jìn)校門，對一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往。第一學(xué)期我是住校生，在沒有入校前，都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑。但是當(dāng)自己真正的走進(jìn)這個(gè)校園時(shí)我才明白有什么叫做自由，在住校期間有許多的煩惱，剛進(jìn)學(xué)校許多人都不認(rèn)識，甚至哪是哪都不清楚，從小在溫室里長大的我，要是真正離開家，真不知道該怎么辦。那時(shí)候我看到那些走讀生，看著他們走出校門，我心里都有一種說不出地滋味。

我用這第一學(xué)期的課余時(shí)間去認(rèn)識了職校的一切生活，知道了一些事情，在上課期間應(yīng)該怎么做，在課余時(shí)間又該怎么做。

俗話說：堅(jiān)持就是勝利。我在第一學(xué)期間學(xué)到的很多，也慢慢認(rèn)識了一些為人處事的道理。知道什么該做，什么不該做。在職校的生活我過的很好，很多事情本來做不下去，我就會想到一些給自己鼓勵(lì)。

在職校里，教育是很重要的，我很喜歡在職校所學(xué)的一切。當(dāng)我畢業(yè)時(shí)，我還懷念在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。總覺得，時(shí)間還很短，可是卻已經(jīng)畢業(yè)了。有時(shí)候想想，時(shí)間如果能停留，那該有多好?？墒?，那也是自己心中所想的，卻不能成為現(xiàn)實(shí)。還是想想職校外面的生活。

所以，不管在何時(shí)何地都要記住一句話：職業(yè)教育伴我成長。

伴我成長高一作文 篇7

我們一生中會有許多朋友，但真正能交心的卻不多。但他們卻陪著我們，走過青春。

朋友是什么?很多人會說，是燈能指引我們;是傘為我們擋雨;是水給我們生的希望等等。但我覺得，都不足以恰當(dāng)?shù)?概括這一個(gè)龐大的群體，不足以涵蓋他們的美麗。

我認(rèn)為，朋友就是刀。

朋友為我們殺退小人開辟道路。也許現(xiàn)在我們還年輕經(jīng)歷的還少，但我明白，當(dāng)我們要做某件大事，比如為夢想奮斗，朋友會為自己加油打氣，但真正的朋友會幫我們分析利弊，會親自跑腿來為我準(zhǔn)備些什么。作為交心的朋友，他們也會盡自己所能不讓傷害靠近我。他們會為我抵擋侵害，幫我處理一些雜碎無謂的小事，不讓卑鄙的人對我有機(jī)可乘。他們做他們力所能及的來愛護(hù)我。

朋友將自身收到的光毫無保留的反射給我們。他們會在生活中由各種渠道接收到一些深刻的道理、有趣的事情或熱點(diǎn)話題，于是他們就會像刀那樣把這些東西毫無保留的通過自身反射給我們。他們總希望我懂得多一些、受到的傷害少一些，所以教我們他們所知道了解的。他們把自己完完全全展示給我，教會我生活、成長和堅(jiān)強(qiáng)。

朋友在我們瘋狂胡鬧的時(shí)候捅我兩刀讓我回歸生活。這一句才是我真正喜歡的。在我因?yàn)槟承┳児识ダ碇谴罂薮笮ΤC情無理取鬧的時(shí)候，他們會按住我狠狠捅兩刀，在我張著嘴巴瞪大眼睛不可思議地捂著傷口望向他們的時(shí)候，他們會撇我一眼告訴我，“別鬧了。”如此短的一句話，不帶語氣。哦。于是我知道——我過火了。朋友盡量包容你，但交心者不會眼睜睜看你沖向地獄而裝作不理睬。他們會奮不顧身去拉我、叫醒我，哪怕我?guī)椎杜K自己，也無所謂。知道么，我最愛這樣的朋友。

朋友如何對我，我也如何對他。他如果能對我不離不棄有福同享有難同當(dāng)，我定把他念著掛著視他為命。

正青春，所以朋友陪我們走過動蕩憤慨多愁善感的人生雨季，讓我們的成長路上如此鮮艷明媚，一路上有哭有笑就算吵架了不出半天也會和好如初。

謝謝朋友，讓我們走進(jìn)了彼此的青春;謝謝朋友，他們用自己的青春見證了我們的青春;謝謝朋友，絢爛了我僅有一次的青春。

伴我成長高一作文 篇8

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時(shí)分，我獨(dú)自來到爺爺墓前。

久久的佇立，癡癡地凝視墳塋上的一絲一縷，漸漸地，面前隆起的那堆土，被淚珠模糊了。爺爺安詳、慈愛的面容以及煙云般逝去的一切，一件件、一樁樁的往事滑過心空，次第消失在遠(yuǎn)方的.雨幕中。雨絲靜靜地飄落，一如我哭泣的心淚。爺爺啊!你聽見我顫動的呼喚嗎?雖近在咫尺，卻聽不見你的聲音，看不到你的面容，這對我對你是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)，那一件件的往事飄在我的心里，回憶在我的腦海里……

我清楚地記住了你屋里的擺設(shè)，十分簡單，但讓人感到質(zhì)樸。有一張床，一個(gè)柜子，一張桌子，床上收拾得干干凈凈，被子疊得整整齊齊，書桌上還擺著幾疊學(xué)生的作業(yè)本和一枝紅筆，但仍藏不住那一絲絲簡陋，可是我的方方面面你都照顧得無微不至，給予了我一個(gè)珍貴的兒時(shí)回憶。

我第一次寫字，是你用那充滿愛的、樸實(shí)的大手握著我白皙的小手一字一畫地寫著，雖然你的手有一些顫抖，但寫出來的字卻蒼勁有力，瀟灑脫逸，我感覺到了你手的溫度，像春日的陽光照射在我的心田，溫暖著我幼小的心靈。我第一次騎自行車，是你守在我的身邊鼓勵(lì)著我，告訴我：“跌倒不要緊，只要敢站起來，擁有毅力就能成功。”正是這句話讓我一步步走到今天，是你，陪伴著我走過繽紛的童年。當(dāng)你閉上眼睛，心臟停止跳動時(shí)，我淚如雨下，無聲哭泣，看著你安詳?shù)拿嫒?，我不忍打擾你的“沉思”。第一次、第一次……無數(shù)個(gè)第一次如春雨滋潤著我，讓我如春筍般的成長，我的爺爺，我那慈祥可愛的爺爺啊!每每呼喚著你時(shí)，我的心猶如被利刀所割、萬箭所穿。

現(xiàn)在你在地下感悟著自然，而我在地上感悟著人生。爺爺請你放心，在沒有你的日子里，我會努力學(xué)習(xí)，讓你在天堂也感覺欣慰和自豪。爺爺，我知道你一直在天上注視著我，注視著我那個(gè)光明且美好的未來。

伴我成長高一作文 篇9

生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的

友誼如火，點(diǎn)燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進(jìn)的路，友誼如羅盤，指引我們方向。友誼這一個(gè)簡單的代名詞，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

高一，我們每個(gè)人都邁著物無知的步伐走進(jìn)這充滿知識的海洋—蒲縣一中，年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的面孔。想要在這兒學(xué)習(xí)，去適應(yīng)環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。

‘你好，我叫，你叫什么?’‘我叫，以后我們倆就是同班同學(xué)了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。

對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應(yīng)了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時(shí)間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調(diào)的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。

他就是我的好朋友裴豆豆。友誼，就像照進(jìn)來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。

也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn)椋页砷L起來了。

關(guān)愛伴我成長作文

書寫能力是學(xué)生發(fā)展的重要一環(huán)，寫作可以啟發(fā)我們對人類文明發(fā)展的思考和研究。寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？經(jīng)過精挑細(xì)選我們?yōu)槟扑]一篇優(yōu)秀的“關(guān)愛伴我成長作文”文章，我們?yōu)槟峁?shí)用的解決方案敬請參考！

關(guān)愛伴我成長作文 篇1

任何高尚的人，都是謙虛的人，而謙虛的人往往把榮譽(yù)視為糞土，總是扎扎實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)取。一個(gè)朋友到居里夫人家做客，看到她的孩子在玩金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?，忙問：這獎(jiǎng)?wù)率悄銟O大的榮譽(yù)，你怎么把它當(dāng)玩具？居里夫人笑了笑：我是想讓孩子明白，過去的榮譽(yù)不值一提，不能永遠(yuǎn)守著它！

在12歲生日那天，媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于居里夫人的故事，還送了一句名言：昨天的太陽，照不到今天的樹葉！它用含蓄的語言告訴我：面對昨日的成就，如果你一直陶醉在其中，樂哉，悠哉，今日的成功必會與你失之交臂。只有孜孜以求，今日才會輝煌，才會美好。

此話一點(diǎn)兒也不假，因?yàn)槲矣杏H身體會。

故事一：

我喜歡畫畫，有一次在少年宮畫畫，老師大大表揚(yáng)了我的寫生，回去后，我忘乎所以，腦子里盡是老師表揚(yáng)我的心情，盡是同學(xué)們羨慕的神情，下次的幸運(yùn)星還會落在我手上的幻想。哪知畫畫事件以后，我變得謹(jǐn)慎了。一次作文，我得了88的高分，心里真是樂開了花。但畫畫事件的教訓(xùn)仍在我心頭盤旋，老鷹似的揪著我的心。我不敢到處宣揚(yáng)，暗自鼓勁：陽光每一天的第一個(gè)吻，是先落在勤奮者的臉頰上的。別忘了，昨天的陽光，照不到今天的樹葉！第二次，我使出渾身解數(shù)來寫作文，果然，仍是高分。我沒有陶醉在昨日的成功中，才獲得了今日的成功！

關(guān)愛伴我成長作文 篇2

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，不錯(cuò)，這個(gè)世界少不了愛，友愛、母愛、師愛、父愛，以及許多詞語，都包含了人間最真摯的感情

就拿升入初中的第一次月考來說吧。語文的滿分是120分，而我這次卻不知道是怎么搞得，只考了86分，就是在小學(xué)我也沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，更何況是初中！巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我襲來，頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字竹筍炒肉撐死我，總而言之一句話：橫豎都是死。（當(dāng)然，后者死得自豪點(diǎn)兒）沒想到，他們倒輪流開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，似乎這次考不好很正常，以后考好就行了。就這樣，我在他們的鼓勵(lì)和幫助下，重拾信心，找出缺點(diǎn)，并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定的時(shí)間，釋放出最美的自己！

愛是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。母愛像陽光，給予我溫暖；父愛像雨露，給予我甘甜；友愛像日記，記錄著我的小秘密；師愛像燈光，照亮我前進(jìn)的道路

六年級:王婭星

關(guān)愛伴我成長作文 篇3

風(fēng)，吹綠了大地，卻只留下了縷縷香氣；雨，染藍(lán)了天空，卻只留下了清新空氣；父愛，滋潤了我這棵幼苗的成長，卻還留下了絲絲愛的芬芳。

父親似乎一直在忙碌，他不懂得電腦，也不懂時(shí)尚搭配，我總覺得他是那么的平凡，那么的簡單，可我知道，這個(gè)不平凡的人卻有了不起的愛。

成長的路上，似乎只有母親伴隨著我，而父親卻漠不關(guān)心…

5歲時(shí)，我學(xué)習(xí)騎車磕出血，扶起我，給我包扎的，哄我的都是媽媽，在一邊冷漠注視的是父親。

7歲時(shí)，我不小心摔倒哭泣，安慰我的是媽媽，而父親只是在旁邊默默注視著……

10歲時(shí)，我拿著一張80分的卷子回家，鼓勵(lì)我加油的是媽媽，而批評責(zé)罵我的是父親。

父親真的不疼愛我嗎？不！是他不知道該怎么表達(dá)。

每一次自行車壞了，第二天總會被修好并被擦得錚亮，作業(yè)凌亂的書包變得整齊干凈，昏迷昏迷后的我身下結(jié)實(shí)的臂膀。

這些都是父親做的。我似乎看見：

5歲，我膝蓋出血是父親焦急的眼光。

7歲，我摔倒哭泣父親揪心的痛。

10歲，我考試砸敗父親眼光中的鼓勵(lì)。

我看到，這些濃濃的，深沉的愛，悄悄的涌入我的心膛，父愛，真的不存在嗎？不，他只是無言，無聲罷了。

父親已經(jīng)38歲了。我多么懼怕，恐怖的皺紋，爬上他的面頰，我多么懼怕，可惡的白色，染了他的黑發(fā)，我多么懼怕，歲月的搶去父親的身強(qiáng)力壯。

但我知道，無論他如何，他那不平凡的愛始終抹不去。

父親牽著我的手，讓快樂的成長，他陪我走過成長的道路，他卻在慢慢變老。心千言萬語緒在心頭，父親：您陪我長大，我陪您變老，一路，有您伴我，足夠了

風(fēng)，吹綠了大地，無言；雨，染藍(lán)了天空，無言；父愛，滋潤了我的心膛，無言。

關(guān)愛伴我成長作文 篇4

愛有很多種：父愛是偉大的；母愛是無私的；老師的愛是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的；友愛是分享快樂和承擔(dān)彼此煩惱的……

友愛是我最珍惜的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)從小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，頭發(fā)長長的，是個(gè)樂觀的女孩，也是個(gè)會逗人開心、十分講義氣的人。

我們年齡差不多，所以無話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了，還美名其曰是給她們“修剪”；明天去把家里的東西搞壞了，說是本來想把它弄干凈，可是一不小心去……有一次，我們倆還一起把家里的煙酒全扔了，但那次可是真心誠意的希望家里人不再抽煙喝酒的。

而我印象最深的一次，就是在剛放假那幾天，我和她一起搞惡作劇，我們一起敲家屬樓里每一戶居民的門，每次都敲兩次后，趕緊跑到樓下躲起來，而每戶人家一打開門，就發(fā)現(xiàn)門外空無一人，有的人還以為是見鬼了呢！我們樂此不疲，幾乎把所有門洞的門都敲了一遍，從沒有失手。這讓我們更加囂張?！斑诉诉恕蔽覀冇智庙懥艘患业拈T后，立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦？怎么沒動靜？我們又跑去，再一次敲響了門，但這次我們就沒那么好運(yùn)了，門剛一敲響就被打開了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門口，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，忽然有一股力量把我推到了一邊，我扭頭一看，原來是她推了我，而自己把所有的錯(cuò)誤承擔(dān)了下來，狠狠地被罵了。

她后來不但沒有難過，看到我內(nèi)疚，還反過來安慰我。她說：“不就是挨罵嗎？有什么大不了，咱倆是好朋友，好朋友就是要為對方著想嘛！要不，怎么叫朋友呢？”之后，她又和我分享了她的“快樂寶典”把我逗得哈哈大笑。

友愛是一起分享快樂、一起為對方著想，我時(shí)刻被友愛包圍著！

關(guān)愛伴我成長作文 篇5

什么是關(guān)愛？我可能說不清，但生命當(dāng)中看似平淡的事，卻溫暖著我，感動著我……

黑暗中的一盞燈

母愛，就像黑暗中的一盞燈，照耀著我那幼小的心靈。我清晰地記得，那一次，是一個(gè)黑夜，我的書桌前亮著一盞小臺燈，我正在孤獨(dú)地趕著作業(yè)。這時(shí)，一束光照了進(jìn)來，我猛地回過頭來看。一看，我懸著的心終于掉了下來——原來是媽媽！我讓媽媽快去睡，她堅(jiān)決不去，還借口說，要看報(bào)紙，在沙發(fā)上坐了下來。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……我出去一看，媽媽根本沒看報(bào)紙，在昏昏欲睡呢！我哭笑不得，拿來毯子搭上，她驚醒過來，我說：“做完了?！彼虐残乃X。這就是偉大母愛的表現(xiàn)。

寒冬中的.一團(tuán)火

別人的關(guān)愛，就像寒冬中的一團(tuán)火，溫暖著我的心。我仍然清楚地記得，我們小區(qū)有一個(gè)規(guī)定：六點(diǎn)后，小區(qū)大門必須關(guān)。因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定，小區(qū)業(yè)主很惱火，卻又無可奈何。這時(shí)，門衛(wèi)老大爺發(fā)話了：“我裝個(gè)門鈴，一按門鈴我就來開門。”過了幾天，大家一看，嗬，還真有門鈴！過了幾天，我上培訓(xùn)班，上到十一點(diǎn)多，我一回家，就發(fā)現(xiàn)值班室仍然燭火通明。我一按鈴，老爺爺忙披上外衣，過來給我開門。我連忙道謝，老爺爺卻說：“都是左鄰右舍，互相幫助嘛！”這件事就像一團(tuán)火，照進(jìn)了我的心。

這就是我的幸福，它們陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

關(guān)愛伴我成長作文 篇6

有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布你的手腳這么涼，我給你焐焐。困倦中的我會不耐煩地說：不用，不用，別管我。但是手和腳還是賴在母親的身上。

家離學(xué)校遠(yuǎn)，因此早早就要奔出家門擠公汽，早飯只是隨便吃點(diǎn)，上午第三節(jié)課的時(shí)候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽不好，說給母親聽，母親總要說明天你早點(diǎn)起來，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來。于是，每到下第一節(jié)課的時(shí)候，和我在一個(gè)學(xué)校當(dāng)老師的母親會親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級里似乎只有我才有這個(gè)方便條件，有的同學(xué)會羨慕我，而我卻覺得自己好像是個(gè)沒長大的孩子，很沒面子。

直到有一天我終于忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：我不餓，不要再給我送吃的了。聽到這話，母親手里拿著吃的愣在我的教室門口，一句話也沒說?？粗赣H難堪的樣子，那一刻，我覺得我傷了母親的心。從那以后母親再沒給我送過吃的。母親告訴我餓了的時(shí)候，讓我自己到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的?？晌业娜涡詻]有敵過饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問我餓沒？我有些不好意思，母親拿來放在暖氣上的還熱著的蔥花餅。我大口大口地吃了起來。蔥花餅可真香，那也是母愛的味道吧

暖暖的母愛，香香的母愛，一天天，一年年，伴我成長。

點(diǎn)評：感情真摯，構(gòu)思精巧。字里行間體現(xiàn)了母愛情深。（指導(dǎo)教師：王爽）

關(guān)愛伴我成長作文 篇7

小學(xué)即將結(jié)束，在漫長的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我的生活才如此豐富多彩。我的那些閨蜜們，用那種真誠的愛伴我成長。

在坎坷的道路上，在同一條舟上，在一個(gè)充滿快樂的集體，我正在不斷地改變。一路上，歡歌笑語。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情，能夠透出心底的畫面。

記得有一次，那是一個(gè)赤日炎炎的夏天，正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地，整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步，在隊(duì)伍中，我就像一只泄了氣的皮球。沒想到，一個(gè)踉蹌，我摔了個(gè)狗啃泥，手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過，我心急如焚。就在這百般無助的時(shí)刻，一只手將我挽起，抬頭一看，竟是平時(shí)和我競爭的對手！我們平時(shí)是對手，現(xiàn)在是朋友。來，我?guī)闳ハ聪磦?。她熱切地說著。這時(shí)，我的心不禁被一種莫名的感覺打動了世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導(dǎo)，錯(cuò)事少不了在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。

淚眼朦朧中，我看見爸爸那被生活的風(fēng)沙所吹黑的臉，歲月的刀痕刻下的皺紋，尤其是那日益增多的白發(fā)，讓我的心像是被什么所占據(jù)是的，不是滋味?；氐郊抑?，爸爸總是喜歡用他那厚實(shí)而粗糙的大手在我的脖子上進(jìn)行撫摸，那是慈愛與嚴(yán)厲交織的撫摸。

每每有空，爸爸還喜歡帶著我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點(diǎn)傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。

在爸爸的心里我永遠(yuǎn)是最棒的，然而對于學(xué)習(xí)，我總是那么不盡人意，每次考試都回讓爸爸很失望，那時(shí)候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴(yán)峻起來，但他卻從沒罵過我。因?yàn)樵诎职值男闹?，他知道我已?jīng)長大了，一定會懂得學(xué)習(xí)的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵(lì)，讓我對學(xué)習(xí)充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學(xué)習(xí)，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿了歉疚。心中暗自發(fā)誓：我一定會成功的，一定不會讓爸爸失望。

爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵(lì)，讓我有信心揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

一陣風(fēng)吹來，把我從回憶中喚醒過來。此刻，天空繁星星點(diǎn)點(diǎn)，大地萬籟俱寂，望著天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達(dá)給他。

陽原縣第三中學(xué)七年級初一:謝文杰

關(guān)愛伴我成長作文 篇8

關(guān)愛伴我成長作文500字-但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)，我身邊的人一直都很關(guān)心我。

記得小時(shí)候，我很依賴媽媽，在家里什么事情都想讓她幫我做，但媽媽不僅不幫我，還會說：“自己去做，你有手有腳的，不要總是想著靠別人?！碑?dāng)時(shí)我很氣憤，覺得媽媽太壞了，這么一點(diǎn)小事都不肯幫我。但是我后來才知道，原來那個(gè)時(shí)候媽媽是想培養(yǎng)我獨(dú)立做事的能力。

同樣，我覺得老師也不關(guān)心我。

記得有一次期中考試，我的數(shù)學(xué)只考了70多分。老師把我單獨(dú)叫到辦公室，批評了我，并讓我寫一份600字的檢討書。我的心里很不是滋味，因?yàn)楸任曳謹(jǐn)?shù)低的同學(xué)還有很多，為什么老師不說他們卻偏偏說我呢？直到現(xiàn)在我才明白，老師對我嚴(yán)厲，其實(shí)是一種關(guān)心，想讓我趕快成長起來。而我之前竟一味地埋怨老師，現(xiàn)在回想起來，覺得很慚愧。

如今，我知道了，我身邊的人都很關(guān)心我，只是表達(dá)方式不同。

我在媽媽的關(guān)心下，變得獨(dú)立、謙虛；在老師的關(guān)心下，變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。正是這些關(guān)心，讓我漸漸成長。

關(guān)愛伴我成長作文 篇9

俗話說“沒有規(guī)矩不能成方圓”，早在兩千多年前，孟子這句涵義精湛的話，就道出了法律的重要性。一個(gè)國家，如果沒有了法律，就沒有了根基，沒有根基，就注定滅亡。可見，法律是多么重要，是法律，讓社會有條不紊地進(jìn)行著。如果沒有法律，我們還能和平地生活在世界上嗎?

鄧小平先生曾提出做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，而我們作為祖國的花朵，更應(yīng)該遵守法律。在讀了《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這本書后，我對法律的認(rèn)知更近了一步。我們這些祖國的希望，應(yīng)該懂得怎樣利用法律保護(hù)自己。

可是，一些人卻因?yàn)椴欢?，而釀成慘案。20xx年2月20日，家住扶風(fēng)縣的小楊在上網(wǎng)時(shí)，被小王等4個(gè)無業(yè)小青年強(qiáng)行拉出網(wǎng)吧，圍住索要“保護(hù)費(fèi)”。小楊說自己沒錢。誰知對方一聽此言威脅說不給錢就等著挨打，驚慌失措的小楊掏出隨身攜帶的水果刀，直捅小王的腹部造成對方血流不止。見闖了大禍，小楊當(dāng)天就潛逃到外地?？勺詈筮€是被警方抓住。其實(shí)，小楊完全可以用法律保護(hù)自己。只因不懂法律，傷了別人，毀了自己，傷了倆家人的心。

這樣的事例不止一個(gè)，但原因都是一樣的。為了我們的明天，為了我們的未來，我們要懂得法律，改掉壞習(xí)，不要被利益所誘惑。我們也不能總是依賴法律。

我們要多讀讀像《關(guān)愛成長，法制護(hù)航》這樣的書，做一個(gè)好公民，樹立正確的法律意識，學(xué)法，懂法。愿天下的人都能正確地認(rèn)知法律，做好國家的棟梁。

關(guān)愛伴我成長作文 篇10

書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的長生果。書，能把我們帶到古老的過去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來；書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋。它也教會了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的書。

我愛讀書，書可以陶冶性靈，豐富精神生活，開拓人們的視野。我常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游；在書的草原上駕著探索之馬馳；在書的王國領(lǐng)略人世的真諦。從我記事開始，書便是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友。從歐陽修到曹雪芹，從魯迅到巴金，到處都有我翻閱過的痕跡。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品。書籍是全世界的營養(yǎng)品的確如此，如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展！

今后，我依然會與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象寒冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！

書

不知從什么時(shí)候起，我變得愛看書，變得愛逛書店，變得愛聞書那股陳舊的味道。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。

一、二年級時(shí)，那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷，讓我愛不釋手，讓我忍不住一般又一遍的翻閱，《海的女兒》中的小公主為了愛情而犧牲了自己，讓我十分感動；《白雪公主》中那可惡的皇后讓我感到憤怒；《丑小鴨》中的它的蛻變讓我興奮不已

隨著時(shí)間的流逝與推移，我踏上了三年級的旅程，接踵而來的書籍是《寓言故事》、《成語故事》，可是我有許多字不認(rèn)識，但出于對讀書的興趣，我當(dāng)機(jī)立斷，派上了啞巴老師全都深深的烙在了我的腦海中。

轉(zhuǎn)眼之間，我六年級了，看的書也逐漸變得厚起來，逐漸變得深?yuàn)W起來?，F(xiàn)在，我們看的書是《童年》、《母親》、《在人間》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎么煉成的》以及《海底兩萬里》等等。

書，是無窮無盡的，永遠(yuǎn)也看不完的；知識，是值得探索的，永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，讓書伴我們一生吧！

初一:吳曉然

關(guān)愛伴我成長作文 篇11

“世界只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我有一個(gè)愛我的媽媽，是她養(yǎng)育了我，是她讓我看見了世界的美，是她讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖。

我的媽媽，她和一般媽媽一樣。希望我考上重點(diǎn)初中，中學(xué)和大學(xué)。因?yàn)樗诤匏r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在沒有淵博的知識，所以她希望我好好學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)。哎，真是望女成鳳，望子成龍?。?/p>

我的媽媽很會游泳，像一條小魚。據(jù)她說，她小時(shí)候從我們村湖的這一頭游到那一頭。在三年前的暑假，媽媽帶我到我們村的湖邊游泳，由于我還不會游泳，我在湖上剛走幾步掉進(jìn)深的地方，（離水面也有十幾厘米）我用力一跳，頭露出了水面，趁這個(gè)時(shí)機(jī)，我喊到“：救命??！”媽媽聽見了就游過來救我并把我送到非常淺的地方。你們看，怎么樣？她不僅會游自己的，還會救別人呢。

我的媽媽還會打籃球呢！球技不亞于男生，她教了我怎樣打籃球，她教我三步跨欄，運(yùn)球……當(dāng)然少不了規(guī)則，還教我認(rèn)分?jǐn)?shù)線。據(jù)她說，她年輕時(shí)參加過籃球比賽呢！這場比賽在我沒出生的時(shí)候就結(jié)束了，這場比賽的據(jù)體我也不清楚。但我認(rèn)為她一定能拿冠軍，因?yàn)楹退蚧@球如果沒技術(shù)就等于去送分的。

我的媽媽也很愛我。兩年前的暑假我們?nèi)チ藦V東省的惠州市因?yàn)槲以诨疖嚿铣远嗔伺菝?，下了火車的第二天我就鬧肚子了，特別難受，她急到了流出眼淚，她是個(gè)女漢子很少流眼淚，幾乎沒看見她流過眼淚。關(guān)鍵時(shí)刻，大舅告訴她最近的衛(wèi)生室，她馬上背上我去衛(wèi)生室。她穿過馬路，走到了衛(wèi)生室里打了點(diǎn)滴，我立刻好了許多，她也松了口氣。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”媽媽伴我長大，我伴她變老。

關(guān)愛伴我成長作文 篇12

在人生的道路上

時(shí)刻彈奏著關(guān)愛的音符

如果沒有愛

人生將一片昏暗

父愛如高山般雄偉

在我害怕的時(shí)候

他伸出溫暖的手

保護(hù)我

爸爸，我愛您

母愛如一泓泉水般輕柔

在我哭泣的時(shí)候

蕩漾著清澈的泉水

洗去我的眼淚

媽媽，我愛您

師愛如春風(fēng)般和煦

當(dāng)我不明事理時(shí)

她撫摸著我的長發(fā)

告訴我做人的道理

老師，我愛您

友愛如草原般寬廣

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)

她輕輕來到我身邊

給我?guī)砜鞓返男θ?/p>

朋友，謝謝你

關(guān)愛在我們身邊徘徊

當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候

他們挺身而出

帶走我的煩惱

增添我的笑容

人生，不能沒有愛