小學(xué)活動總結(jié)
發(fā)布時間:2023-09-23 小學(xué)活動總結(jié)小學(xué)活動總結(jié)合集十三篇。
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小學(xué)活動總結(jié)(篇1)
環(huán)城西路小學(xué)深入開展社會主義
核心價值觀學(xué)習(xí)宣傳活動總結(jié)
為加強全體師生的理想信念教育,弘揚社會主義核心價值觀,我校在全校范圍內(nèi)深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí),建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。并確立了以開展活動為載體,通過活動向師生滲透核心價值觀的思路,將社會主義核心價值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來。具體活動開展如下:
1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排實施
1學(xué)校黨支部把社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)活動作為當前學(xué)校的一項重要工作,高度重視,擺在突出位置。學(xué)校成立了由校支部書記、校長楊曉紅帶隊,各部門負責(zé)人、班主任為成員,組織實施學(xué)習(xí)活動。
分工具體,職責(zé)明確,由黨支部負責(zé)教師的學(xué)習(xí),大隊部和班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細化到師生日常學(xué)習(xí)生活工作的方方面面,以利于大家學(xué)習(xí)理解。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,傳達學(xué)習(xí)《中共西安市**區(qū)教育局委員會關(guān)于深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》,并結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂了《環(huán)城西路小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值觀活動實施方案》,細化、明確了各個階段的任務(wù),規(guī)定了嚴格的時間日程和紀律要求。
三。2014年3月12日,我校開展社會主義核心價值觀專題學(xué)習(xí)
會。支部委員、教導(dǎo)主任羅玲宣讀了《中共西安市**區(qū)教育局委員會關(guān)于深入開展社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》,并安排了以社會主義核心價值觀為主題的宣傳教育活動:要求大隊部組織班隊活動,根據(jù)學(xué)生實際,開展宣傳學(xué)習(xí)活動;教師以教研組為單位,集中精力學(xué)習(xí)和討論。
黨支部書記、校長楊曉紅從社會主義核心價值體系的基本概念、提出背景、基本內(nèi)容和三個倡導(dǎo)等方面為全體教職工做了專題講座。她要求全體教職工提高思想認識,加深內(nèi)涵理解,增強發(fā)展信心,全身心地投入到崗位上,干好本職工作,為國家、為社會、為家庭,也為自己創(chuàng)造未來。
4.為了增強社會主義核心價值觀的宣傳教育氛圍,我校張貼了社會主義核心價值觀的宣傳海報、教師一日禮儀規(guī)范、學(xué)生一日在校常規(guī),規(guī)范師生言行。黨支部編寫了學(xué)習(xí)???,各班辦了專題黑板報,營造了濃厚的活動氛圍,從而引領(lǐng)和推動了社會主義核心價值觀活動在我校扎實、順利地開展。
2、 豐富活動載體,使學(xué)習(xí)和實踐更加深入。
開展文明禮儀主題教育活動
為了培養(yǎng)學(xué)生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導(dǎo)全校學(xué)生進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動,讓文明禮儀之花香飄進校園,讓學(xué)生真正的踐行社會主義核心價值觀,我校開展了走文明路,說文明話,做文明事,當文明人,建文明校園主題教育活動。利用國旗下的講話,鼓勵學(xué)生告別不良行為,開展文明青少年簽名活動。
為了更好的對學(xué)生進行文明禮儀教育,我們學(xué)校專門撰寫了文明禮儀校本教材,《播撒文明種子,收獲幸福未來》,利用課堂主陣地,對學(xué)生進行文明禮儀教育,以此來引導(dǎo)學(xué)生了解文明習(xí)慣,踐行文明行為。
通過一系列的主題教育活動,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
2召開主題班小組會議,引導(dǎo)學(xué)生深入理解社會主義核心價值觀
3月14日,大隊部組織各班召開了學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值觀主題班隊會,各班通過講身邊的故事、**得道模范專題片、童謠傳唱等形式,引導(dǎo)學(xué)生理解三個層面的24字社會主義核心價值觀。
三。學(xué)習(xí)雷鋒與社會主義核心價值觀相結(jié)合
為培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、善待他人、奉獻社會的意識,3月是我校學(xué)習(xí)雷鋒活動月。今年的學(xué)雷鋒活動月,大隊部組織了我身邊的雷鋒征文比賽,讓學(xué)生尋找身邊的榜樣,通過身邊的事例,更有說服力,更能深入了解使雷鋒精神。我校還從高年級各班選取熱心公益、樂于助人的同學(xué),組成了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊,為學(xué)?;ú轁菜?,幫助低年級小同學(xué)打掃教室,課間巡視,幫助需要幫助的同學(xué),真正做到了學(xué)習(xí)雷鋒的常態(tài)化。
要把愛國、友愛、文明、和諧落到實處。
黨支部也把學(xué)雷鋒活動和學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀活動緊密結(jié)合起來,通過學(xué)雷鋒志愿活動,進一步在全校弘揚雷鋒精神,發(fā)揮黨員、積極分子先鋒模范作用,重塑黨員新形象。
3月18日下午第二節(jié)課,全體黨員、積極分子就開始忙碌起來,在黨支部書記、校長楊曉紅的帶領(lǐng)下,大家分組活動,把教學(xué)樓上二樓至四樓20個花架上的絹花取下來,全部清洗干凈,一一插在花架里。老師們的行動,感染和帶動了學(xué)生,許多學(xué)生下課后,也自愿參加到運送花、插花的行列中去,一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,下午到母校來看老師,看到這情景,也挽起袖子,和老師們一起勞動。
這次活動弘揚了雷鋒無私奉獻的精神,展示了黨員的精神風(fēng)貌,為其他師生樹立了榜樣。
目前,我校已形成了良好的學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍,下一步,學(xué)校將把社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)教育作為重要內(nèi)容,把樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)的宣傳教育作為踐行社會主義核心價值觀的抓手,營造良好的育人氛圍;把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳工作中,把培育和踐行社會主義核心價值觀同學(xué)校日常管理結(jié)合起來,各部門密切配合,營造全員育人、全過程育人的良
好氛圍。
小學(xué)活動總結(jié)(篇2)
一、本學(xué)期開展的校本研究工作
1、成立組織,制度管理。成立了以校長為組長的校本研究組織,形成了校辦室、教導(dǎo)處、教研組齊抓共管的局面。制訂了《陳漢鄉(xiāng)中心小學(xué)校本研究制度》(含《教師學(xué)習(xí)制度》、《集體備課制度》、《聽課評課制度》、《校本研究考核制度》)。確保了以制度促教研,以制度促發(fā)展。
2、積極開展校內(nèi)教研活動。結(jié)合本學(xué)年校本培訓(xùn)內(nèi)容《上好課》,學(xué)校組織開展了集體備課、集體培訓(xùn)、學(xué)習(xí)研討、總結(jié)交流等多種方式的活動。把校本研修與教科研結(jié)合起來,每位教師在有效備課、上課基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代教育技術(shù),人人上了校內(nèi)公開課和校際公開課。
3、承辦教研協(xié)助會,展示教科研成果。11月30日,趾鳳、柳坪、隘口、北浴、陳漢五個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教研協(xié)作區(qū)在我校召開。我校為此次研討活動提供了6節(jié)研討課(語文、數(shù)學(xué)、英語各2節(jié))。研討課結(jié)束,分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分學(xué)科對六節(jié)課進行小組研討,然后分學(xué)科進行集中研討。與會教師就研討主題“優(yōu)化教學(xué)策略,實施有效教學(xué)”暢所欲言,各抒己見,討論熱烈;各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對研討課作了高度的評價和精彩的點評。本次活動還交流論文50余篇,教學(xué)設(shè)計30余篇。此次協(xié)作區(qū)教研活動,為山村小學(xué)教師創(chuàng)造了展示自我和互動交流的平臺,鍛煉了教師的業(yè)務(wù)技能,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4、開展課題研究,提高科研能力。學(xué)校承擔(dān)的市級數(shù)學(xué)課題“農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的.研究”和縣級語文課題“農(nóng)村小學(xué)語文合作學(xué)習(xí)有效策略的研究”,正處于緊張的研究進程中,均取得階段性成果。另外,我校承擔(dān)北京師范大學(xué)組織實施的“提升明德小學(xué)教育質(zhì)量”項目的“攀登英語、數(shù)學(xué)分層測試卡、中華文化經(jīng)典誦讀、提升明德小學(xué)管理質(zhì)量”四個子課題研究任務(wù),目前該項目實驗研究均取得階段性成果。
小學(xué)活動總結(jié)(篇3)
10月17日,龍泉驛區(qū)第二小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師齊聚在一起,開展第一次教研活動,這次教研活動主要是圍繞牟思老師進行的一節(jié)北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第二單元第一課《過生日》一課進行的'。這堂課上牟思老師引導(dǎo)學(xué)生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,激活生活經(jīng)驗。讓學(xué)生充分體驗數(shù)學(xué)知識,理解數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于實踐活動。通過“孔儒讓梨”的故事,不僅從德行上教育了孩子,還使學(xué)生覺得數(shù)學(xué)與生活密切聯(lián)系,增進了學(xué)生對數(shù)學(xué)價值和作用的認識,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。
引導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索,促進數(shù)學(xué)思考。注重引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,在操作中理解知識,發(fā)展思維。一改教師主宰課堂的局面,大膽放手,變過去的單純看教師演示為學(xué)生自己動手,調(diào)動學(xué)生的主動性。本節(jié)課設(shè)計題單中學(xué)生親自品嘗糖水甜度的環(huán)節(jié),幫助學(xué)生在實踐活動中認識數(shù)學(xué),使得學(xué)習(xí)興趣較為濃厚,也有效地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、操作能力、表達能力及分析、概括能力。
小學(xué)活動總結(jié)(篇4)
六一國際兒童節(jié)是屬于全世界孩子的節(jié)日,為了孩子們的身心健康和快樂成長,我校舉辦了豐富多彩的六一活動,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余能放松身心,過一個屬于自己的快樂節(jié)日。
1、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,為孩子健康成長創(chuàng)造環(huán)境
提前做好謀劃,是“六一”兒童節(jié)活動順利開展的基礎(chǔ)。今年,xx小學(xué)將“六一”展改為藝術(shù)體育展周,用一周時間全面展示學(xué)生的節(jié)目。xx中心小學(xué)校園文藝體育周報告表演分為節(jié),周一至周四由三個小學(xué)部和幼兒園進行表演。
同時,學(xué)校安排評委評出123個獎項,評選出優(yōu)秀節(jié)目,慶?!傲弧眱和?jié)。這次活動,學(xué)校老師積極投入,和同學(xué)們一起精心編排了文體節(jié)目共44個;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。他們在校園內(nèi)搭建舞臺,購置大功率音響設(shè)備,為活動營造了濃厚的氛圍。
二、講一講心中最感動的故事:
整個活動期間,我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動的畫面,下面一一細說。
15月28日下午,一年級和二年級的表演就要開始了。舞臺還沒有搭建好。雖然當時天氣很熱,但后勤人員很忙。趙邦海校長帶領(lǐng)部分辦公室人員參與了舞臺的建設(shè)。
為了孩子們能過一個快樂的節(jié)日,老師和領(lǐng)導(dǎo)不怕出汗、累、辛苦。
2音響操作工沈富清、莊立府賣力工作。聲音很重。他們每天早上搬出去,一大早就搬進來了。
三。節(jié)目的評委老師是一道美麗的風(fēng)景線。四天的酷暑,沒有人缺席。認真負責(zé)的態(tài)度令人感動。
4、5月31日彩排,6月1日正式演出。正是最熱的時候,老師和學(xué)生的表現(xiàn)大多是贊不絕口。特別講臺前的課,雖然很熱,持續(xù)時間長,不是很規(guī)范,但也不錯。
它展示了我們學(xué)生的文明習(xí)慣和精神面貌。
5會議期間,主席臺上的李世珍、孫佰琪、李偉華等服務(wù)老師表現(xiàn)非常出色,組織能力很強。確保會議順利進行。
5、幾個節(jié)目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》,特色鮮明,表現(xiàn)在服飾和動作上?!度崃η颉贰独怖膊佟贰都橹袊辍?,顯示出不俗的專業(yè)功力。
其他的節(jié)目也各具特色。
6演出結(jié)束后,幾班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下迅速清理場地。為這些學(xué)生和老師點贊!
今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
當然在整個活動中也有不盡人意的地方:時間的確有些長了,,有些同學(xué)后半部分實在忍不住了到處跑,買東西吃、喝。孩子們自己的節(jié)日里,鮮艷的紅嶺巾應(yīng)該在胸前飄揚,但很多學(xué)生不戴紅嶺巾的標準等等。
有的班級的孩子的確紀律不好,后來一想今天是個特殊的日子,孩子們今天應(yīng)該是最興奮的,要不就別壓抑他們了吧,等其它的活動時在好好強調(diào)常規(guī),加強秩序的要求。
人總是在缺乏中學(xué)會成長。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
小學(xué)活動總結(jié)(篇5)
天堂中心小學(xué)經(jīng)典誦讀活動總結(jié)
經(jīng)典誦讀在我校已經(jīng)全面開展起來。全體師生全員參與,全情投入,誦讀熱情日益高漲,氣氛濃厚。文言文閱讀已成為我校一種影響深遠的活動形式。讓我們簡單總結(jié)一下經(jīng)典閱讀的開展情況。
一、宣傳發(fā)動營造氛圍
抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)重視是前提,老師參與是基礎(chǔ),調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵,家長的支持是不可缺少的組成部分。我們閱讀活動的目的不僅是讓學(xué)生記住住名的作品,而且是找到民族精神和現(xiàn)代文明的根源。為了把經(jīng)典誦讀活動扎實地開展起來,學(xué)校進行了動員,通過召開全校師生大會、班主任會、語文教師會、各班召開主題班會、出主題黑板報等形式,多渠道、深層次宣傳“經(jīng)典誦讀”活動的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認識,為深入開展“經(jīng)典誦讀”活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校在開學(xué)初制定了《韓家鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典誦讀活動實施方案》,各個年級根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況制定了誦讀方案;學(xué)校在3月份,召開了家長會,向家長印發(fā)《告家長書》,并在全體家長會上作專題報告,讓廣大家長深切地感受到誦讀對于學(xué)生成長的深遠意義,激起家長帶領(lǐng)孩子投入誦讀活動的熱情,要求家長與學(xué)生一同誦讀經(jīng)典。
二、百花齊放注重積累
“經(jīng)典誦讀”是一項既新潮又古老的教育活動。只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新活動形式,才能取得實效。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,我們以教師和學(xué)生為重心,勤于探索、創(chuàng)新和實踐。
一是方法多樣,成效明顯,各班按計劃每月開展一次以中華古詩文誦讀為主題的活動,如:辦古詩文手抄報:讓學(xué)生多讀書、多搜集材料,自己設(shè)計,將自己了解的詩文方面的知識、故事、名篇佳句等辦成異彩紛呈的小報,在成果展示階段進行展示評選。
二是依靠教師,保證質(zhì)量,教師是誦讀活動最基層的實踐者,教師的積極性直接影響著學(xué)生誦讀的熱情,抓好教師的培養(yǎng)是開展誦讀活動最基本的條件。我們始終把培訓(xùn)教師放在第一位。我們把教師培訓(xùn)納入全校工作計劃和語文教研組工作計劃。
通過有計劃、有步驟的培訓(xùn),加強工作。在我們學(xué)校的閱讀活動中,班主任起了非常重要的作用。正是因為老師的努力,我們學(xué)校的閱讀活動越來越有特色,學(xué)生的閱讀水平也越來越高。
三是課堂引領(lǐng),潤物無聲,自從開展了“經(jīng)典誦讀”,學(xué)生一進入教室,就有組織地開始誦讀古詩文,一下子從喧鬧的課間活動中回歸課堂,凝神聚氣。身心愉悅,為課堂學(xué)習(xí)準備良好的接受、參與、學(xué)習(xí)情緒。四是主題銜接與資源整合。在詩歌展詩的初期,教師自主設(shè)計閱讀主題,如
一、二年級是詩中四季,
3、 四年級是詩歌情感(思鄉(xiāng)、離別、愛國),
五、六年級是《詩經(jīng)》或《論語》等的專題誦讀。五是學(xué)科整合,歡快大課間,我們注重誦讀與體育、**、美術(shù)等學(xué)科的有機結(jié)合,特別是歡樂大課間古詩韻律操的開展,收到了很好的效果。每天我們利用兩次課間操的活動時間,學(xué)生在操場上隨著優(yōu)美、歡快的節(jié)奏,兩千多名學(xué)生齊聲誦讀經(jīng)典,認真的坐著韻律操。
每當孩子們在操場上朗誦時,氣氛和場景都讓我們陶醉了很久。我們?yōu)榻?jīng)典讀物感到驕傲。六是潛移默化,塑造人格,“在經(jīng)典誦讀中實施禮儀教育,潛移默化中培養(yǎng)有德少年”是經(jīng)典誦讀活動的永恒主題。而匠心獨具的經(jīng)典誦讀活動能熔古文、**、舞蹈為一爐,使學(xué)生、教師、甚至是家長都能入腦入心,真正體現(xiàn)了經(jīng)典誦讀對規(guī)范學(xué)生的言行舉止起到的重要作用。
我校開展誦讀活動,其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作,而更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)。
三、收獲
開展經(jīng)典詩詞誦讀,以宏揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進學(xué)堂建設(shè),形成書香校園。我們每一個學(xué)期都要舉行經(jīng)典詩文誦讀,以此次誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動全校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進校園特色文化建設(shè)。
每一本經(jīng)典讀物讀是全校教學(xué),每班60名學(xué)生參與。孩子們在臺上盡情地朗誦,單人誦、雙人誦,男生誦,女生誦,接龍誦,有男女聲對頌,單獨吟唱、全班吟唱,美妙的經(jīng)典詩文縈繞在操場上空,形式的精彩源于內(nèi)容的精彩設(shè)計,有慷慨激昂的愛國詩詞,有鮮活的自然風(fēng)光,有濃濃的思鄉(xiāng)情,有真摯的送別意、離別情,有感人至深的親情,有詩情畫意的四季風(fēng)光,有韻味十足的三字經(jīng)……靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容, 學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。
一、二年級的小同學(xué)稚嫩的童聲誦讀更是一道亮麗的風(fēng)景線,他們用自己生動的表情、傳神的動作表達他們的理解和感悟,漲紅的小臉、緊握的小拳頭、花開的過程展示、緊皺的雙眉、握緊的雙拳無不向我們傳達著濃濃的詩情和感動。我們這些老師更是為這份感動而感動著。在閱讀過程中,學(xué)生獲得了對中國古典詩歌的熏陶和熏陶,接受了中國傳統(tǒng)美德的影響和教育。
學(xué)校選拔的10名學(xué)生排練的“明日歌”參加學(xué)區(qū)決賽獲得第二名。
讓我們走進不朽的古典詩詞之門,徜徉于文壇,品茗妙語;讓我們的生活在詩意升華的基調(diào)中,讓我們在經(jīng)典閱讀的道路上探索。讓我們在親密中熱愛中國文化,弘揚中華文明的愛心,弘揚創(chuàng)新精神,為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
小學(xué)活動總結(jié)(篇6)
xx市科技小學(xué)地處祥和路東,徐新橋南側(cè),占地10000平方米,建筑面積1300平方米,綠化面積4400平方米。原屬于朱莊鄉(xiāng)一所鄉(xiāng)村小學(xué),20xx年區(qū)劃到xx區(qū)。自1975年建校以來,政府加大投資,學(xué)校多方籌資,建成了一所環(huán)境幽雅、整潔有序的花園式學(xué)校。20xx年學(xué)校被評為xx市實驗小學(xué)。目前,學(xué)校有16個教學(xué)班,學(xué)生xx5名,教師32名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子6人,平均年齡35歲,是一支朝氣蓬勃的年輕干部隊伍。為了培養(yǎng)師生良好的思想品德和高尚的道德風(fēng)范,我們按照區(qū)委、區(qū)文教體局黨委的要求,結(jié)合學(xué)校實際開展了廉潔文化進校園活動。重點抓好五個方面的工作,把廉潔教育納入思想道德教育系列活動之中,營造出“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的文化氛圍,促進了和諧校園建設(shè),收到了良好的教育效果。
一、抓宣傳,營造廉潔教育氛圍
為確?;顒娱_展的深入扎實,收到實效,學(xué)校成立了“廉潔文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了廉潔教育活動實施方案,黨、團、隊負責(zé)人親自參與活動,精心部署,狠抓落實,抓出實效。
一是學(xué)校黨團組織、少先隊大隊部多次召開會議,研究部署開展廉潔教育工作。二是在國旗下講話時,大隊輔導(dǎo)員向全校師生宣讀廉潔教育活動實施方案及開展廉潔教育活動倡議書,營造教育氛圍。三是利用廣播、黑板報、宣傳欄、思想品德課、班隊課、主題隊會等形式宣傳廉潔教育的意義并通過一些敬廉崇潔事跡的宣傳,增強全體師生崇廉敬潔、誠實守信的意識。針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生及學(xué)生家長不同對象,我們區(qū)別對待,分別要求。提出:校領(lǐng)導(dǎo)要“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”;教師要“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”;學(xué)生要“敬廉崇潔、誠信守法”;家長要“樹立良好家風(fēng)為孩子做出榜樣?!睂W(xué)校、家庭、社會合力營造良好的廉潔育人環(huán)境。
二、抓制度建設(shè),促進民主管理
學(xué)校建立了一系列的民主管理制度,即:教職工(代表)會議制度、校務(wù)會議制度、校務(wù)公開制度、財務(wù)民主管理制度、收費公示制度、學(xué)校財務(wù)、教務(wù)、政務(wù)落實財產(chǎn)檢查制度、教師目標考核制度。教師評先、評優(yōu)、評定職稱等,實行量化考核、民主評議,做到公開、公正、公平。政策透明、標準透明、決策透明、財務(wù)透明、結(jié)果透明,促使領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政。切實做好日常監(jiān)督和定期檢查,加強民主管理。目前,學(xué)校沒有亂收費、向?qū)W生推薦教輔用書等現(xiàn)象。
三、抓管理,提高教師廉潔從教意識
黨支部抓好黨員思想教育,把廉潔教育同保持黨員先進性教育結(jié)合起來。開展以“率先垂范、廉潔從教”為主題的廉潔教育活動。提高黨員干部的崇廉尚潔意識,以身作則,守廉踐廉,自覺接受群眾監(jiān)督,從教為民、勤政廉潔,成為師生的楷模。
結(jié)合師德師風(fēng)教育,開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生、我喜愛的教師”評選活動。學(xué)校與每個教職工簽定了師德師風(fēng)責(zé)任狀。通過廉潔教育促進全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、服務(wù)學(xué)生、為人師表,做學(xué)生喜愛的教師。老師們撰寫了“廉潔從教格言”、“廉潔教育心得體會”、各班級制定了“廉潔教育活動方案”。 目前,學(xué)校沒有出現(xiàn)體罰變相體罰、利用家長辦私事、有償家教等現(xiàn)象。廉潔從教、敬業(yè)奉獻、教書育人已成為全體教師的共同追求。
家長學(xué)校通過給家長一封信、召開家長會、舉辦家庭教育講座、家長開放日活動、家庭教育經(jīng)驗交流等形式,向家長進行宣傳教育。建立學(xué)校、家庭、社會教育望網(wǎng)絡(luò)合力營造良好的廉潔育人環(huán)境。
四、抓陣地建設(shè),增強崇廉敬潔意識
我們從加強校園文化建設(shè)入手,開展廉潔教育活動。一方面抓好廉潔文化長廊、廉潔文化一面墻、宣傳欄、黑板報等陣地建設(shè)。廉潔文化長廊以廉潔警句、名人名言為主要內(nèi)容,廉潔文化一面墻以廉潔故事、圖片資料、書畫作品為主要內(nèi)容。內(nèi)容緊貼時代主題定期更換。在宣傳欄上,開辟“廉潔教育園地” ,廣泛宣傳新時期廉潔奉公、清正廉明的先進典型,各班級利用黑板報宣傳廉潔文化知識。在水池邊、花壇和草坪中,設(shè)置廉潔警示牌,內(nèi)容既有廉潔格言警句,又有宣傳圖畫。充分利用校內(nèi)有線電視,開辟《廉潔在我身邊》專題欄目,及時宣傳報道身邊的先進人物和典型事跡,弘揚正氣。另一方面將廉潔文化陣地建設(shè)與校園文化建設(shè)和德育教育相結(jié)合。校內(nèi)設(shè)立了松風(fēng)園、竹韻園、梅馨園。校園綠化以松樹、翠竹、梅花為主體,凸現(xiàn)其高潔傲霜、堅韌挺拔的品格,以培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、勇于戰(zhàn)勝困難的堅強意志。組織廣大師生積極參與“廉潔文化”建設(shè)的各項活動,使他們在引導(dǎo)參與和參與互動中受到教育和啟迪,從而培養(yǎng) “崇廉尚潔”,“以廉為容、以貪為恥”的意識。
五、抓教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
我們注重挖掘現(xiàn)有的課程資源,充分運用現(xiàn)有材料,在學(xué)科教學(xué)中落實廉潔教育。一是提倡各學(xué)科教師積極參與,使各科教學(xué)成為廉潔教育的主陣地。精選教師收集的各種資料,匯編了《廉潔教育校本教材》,作為對學(xué)生進行廉潔教育的資料。通過教學(xué),讓學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟,在生活中體驗。二是開展讀書思廉活動。為學(xué)生推薦讀書目錄,鼓勵學(xué)生撰寫廉潔話題的讀書心得,講述歷史清正廉明故事、老一代革命家的高風(fēng)亮節(jié)的事跡、背誦廉潔格言、廉潔詩歌,自辦小報、書畫作品展評等形式,做到既學(xué)知識又學(xué)做人兩不誤。
廣大教師發(fā)揮主力軍作用,認真開展廉潔教育活動。各班經(jīng)常組織學(xué)生召開主題班會,出專題黑板報、宣傳欄,收集廉政格言、名言,使大家沐浴廉潔之風(fēng),促使學(xué)生養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。重點開展了“3+10”活動。即著重進行三方面教育:①勤儉節(jié)約教育,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從我做起,每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,爭做節(jié)儉小衛(wèi)士;②誠實守信教育,說到做到、有責(zé)任感和自信心、有分辨是非的能力,講文明話、走文明路、做文明人;③廉潔奉公教育,學(xué)習(xí)廉潔奉公榜樣故事,古代的包公、當代的焦裕祿、現(xiàn)代的孔繁森、任長霞。 認真開展“十個一”活動。向全校發(fā)出一份倡議,組織教師收看一批警示片,上好一節(jié)廉潔教育專題課,組織部分學(xué)生到青山教育基地參加一次社會實踐活動,舉辦一次主題隊會,講述一個廉潔故事,辦好一批廉潔小報,寫一篇讀書心得,背會一句廉潔名言,參加一次校外義務(wù)勞動,使學(xué)生在多種形式的活動中潛移默化地接受廉潔教育。
通過開展廉潔文化進校園活動,學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔意識有了顯著提高,學(xué)習(xí)積極性、主動性和良好行為習(xí)慣得到明顯增強,“不浪費、不攀比、誠實守信、廉潔儉樸”的良好習(xí)慣在我校已經(jīng)形成。廉潔文化進校園活動,猶如一股清風(fēng)滋潤著廣大師生的心田。它不但提高教師素質(zhì),推動了教師自身的成長,而且培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),有力地促進了我校師生思想道德建設(shè)和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,促進了和諧校園建設(shè)。
小學(xué)活動總結(jié)(篇7)
2、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
2015年12月4日---12月9日電子屏出示“弘揚法治精神,建設(shè)法治中國”宣傳語;利用學(xué)校廣播室進行“我是小小法制宣傳員”廣播活動,并發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
3、上好一堂法制教育課。
邀請法制副院長在校會期間為在校學(xué)生開設(shè)憲法教育課程;每班開展一節(jié)法制教育課如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
4、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會活動,如《我會保護自己》等對學(xué)生進行法制教育,教育學(xué)生做懂法、守法的小公民。
5、學(xué)校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。
為進一步提高師生學(xué)法、遵法、守法意識,領(lǐng)會 “12.4”國家憲法日精神,全面貫徹落實全國法制宣傳日活動。我校組織學(xué)生舉辦法制宣傳手稿比賽。
手抄報比賽以法制知識宣傳為主要內(nèi)容,同學(xué)們自行搜集資料,精心編輯制作,以繪圖、文字等形式解讀法律法規(guī)知識。通過此次手抄報比賽活動,不僅讓師生在活動中鞏固了法制知識,做到了“人人懂法,人人守法”,同時也大大推進了“法制進校園”活動的開展,使學(xué)校校園充滿了濃郁的學(xué)法、知法、懂法的氛圍。
6開展家長普法宣傳活動。
利用校園廣播**以宣傳《憲法》、《未成年人保**》等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。
河口區(qū)***
2015年12月8日
小學(xué)活動總結(jié)(篇8)
今天是11月9日,第26個消防宣傳日,為更好地推進119消防宣傳日安全和教育工作,增強師生的消防安全意識,下午兩點,平陸縣圣人澗小學(xué)300多名老師和學(xué)生來到縣消防大隊,學(xué)習(xí)消防知識,“零距離”體驗消防生活。s
師生們到達消防大隊后,首先在大隊講解員的帶領(lǐng)下,與消防車以及車上的消防器材進行了“零距離”接觸。車上各式各樣的消防器材讓師生們感到新鮮和驚奇,小學(xué)生們對消防車上的器材裝備都產(chǎn)生了濃厚的興趣,指著車上整齊擺放的各類滅火救援器材不停地向一旁的官兵提問,官兵耐心地逐一回答了小學(xué)生們提出的問題,為小學(xué)生們講解演示了液壓破拆工具組、空氣呼吸器等器材的應(yīng)用,小學(xué)生們不時地發(fā)出陣陣感嘆。
在互動環(huán)節(jié)中,官兵們從滅火器的使用方法入手,詳細講述了滅火器的用途,逃生自救常識、家庭用火用電的注意事項和發(fā)生火災(zāi)時的報警方法等消防安全常識。
小學(xué)生們試穿了消防員叔叔的消防制服,親自體驗了一把消防官兵的角色。
消防員官兵還帶領(lǐng)師生們參觀了他們的班級寢室生活環(huán)境,讓小學(xué)生們近距離感受了部隊正規(guī)化的管理和官兵們的日常生活。
最后,小學(xué)生們還為消防官兵表演了節(jié)目,圓滿結(jié)束了此次參觀活動。
校長景春霞對此次活動做了總結(jié)講話,并向?qū)W生提出了殷切希望:希望學(xué)生們掌握消防知識,在火災(zāi)來臨之際,能夠做出正確反應(yīng)保護自己?!?/p>
參觀結(jié)束后,師生們紛紛表示,這次參觀不僅對消防官兵的滅火救援有了直觀的了解,“零距離接觸”感受到消防官兵訓(xùn)練的刻苦、滅火戰(zhàn)斗任務(wù)的艱巨和危險,更是學(xué)到了許多消防常識,提高了火災(zāi)逃生自救的能力,回去后,一定要把自己學(xué)到的消防知識應(yīng)用到實際的生活之中,并傳授給身邊的親人,讓他們也了解消防,支持消防。
小學(xué)活動總結(jié)(篇9)
小學(xué)谷雨活動總結(jié)
隨著時間的推移,春天已經(jīng)逐漸遠去,而夏天又越來越近了。然而在春天這個過渡季節(jié),我校的小學(xué)生們卻有一個非常有趣的活動——谷雨活動。
今年的谷雨活動在教師們的精心安排下,共分為三個部分:一、體育比賽;二、手工制作;三、節(jié)日慶祝。
在谷雨體育比賽中,小學(xué)生們分為紅、黃、藍三個隊伍進行比賽。比賽分為賽跑、跳遠、投擲等多項體育項目。每個項目都非常刺激,讓每個小學(xué)生都能真正地感覺到整個比賽的氣氛和體驗。同時,老師們也提出了一些非常有趣的挑戰(zhàn),如踢足球、扔籃球等。這些挑戰(zhàn)讓孩子們充分展示了自己的運動天賦,以及團隊協(xié)作的精神。
手工制作是谷雨活動的第二部分。在這部分活動中,小學(xué)生們可以選擇參加自己感興趣的手工制作?;顒迎h(huán)節(jié)非常豐富,涵蓋了制作卡片、糖果、手繪畫等學(xué)生們喜愛的活動。在活動的過程中,老師們一直在場,為學(xué)生提供指導(dǎo)和協(xié)助,讓每個小學(xué)生都能夠順利完成各自的作品,同時也讓孩子們感受到了制作的樂趣。
谷雨活動的最后一個部分是節(jié)日慶祝。在這一部分中,學(xué)生們在教室里感受到了一個真正的慶祝氣氛。學(xué)生們裝扮了自己的教室,準備了各種美食和飲料。同時,老師們也準備了一些有趣的小游戲,例如雙腳跳、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂等,讓學(xué)生們在慶祝氣氛中增強團隊合作意識。
總的來說,谷雨活動非常成功。學(xué)生們在各項活動中體驗到了從生活中難得一見的氛圍,也通過活動增長了社交能力和思維能力。同時,老師們也在實際的活動過程中,為學(xué)生們提供了許多教育方面的啟示,提升了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。相信這樣的谷雨活動將成為一個無可替代的校園經(jīng)歷,成為學(xué)生們成長歷程中的一部分。
小學(xué)活動總結(jié)(篇10)
清明節(jié)期間,為緬懷先烈,加強對學(xué)生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,我校于清明節(jié)期間,開展了以祭掃烈士墓活動、古詩文朗誦、革命歌曲演唱為重點的內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動?,F(xiàn)將活動情況作如下匯報:
一、加大宣傳,形成聲勢
清明節(jié)前夕,我校充分運用各種宣傳方式和手段,宣傳革命烈士的光榮事跡,對學(xué)生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學(xué)習(xí)革命先烈,做新時期合格的小學(xué)生”主題班會,表達了同學(xué)們發(fā)揚革命傳統(tǒng),繼承烈士遺志的決心和信心。清明節(jié)來臨時,每個班都有相應(yīng)一期的革命事跡黑板報,營造良好氛圍。
學(xué)校還利用了櫥窗、廣播進行宣傳,激勵了同學(xué)們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚革命精神,為中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)
二、開展了以“緬懷革命烈士,爭當四好少年”主題活動
在清明節(jié)前夕,房道小學(xué)開展了“緬懷革命烈士,爭當四好少年”活動。號召全鎮(zhèn)各村小學(xué)生爭創(chuàng)“四好少年”活動。
組織全體少先隊員認真學(xué)習(xí)胡總賀信內(nèi)容,以活動為依托,積極爭當“熱愛祖國,理想遠大的好少年;勤奮學(xué)習(xí),追求上進的好少年;品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年;體魄強健,活潑開朗的好少年”。要求隊員們在家庭做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上做到熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,守法守法的小模范;在學(xué)校要做到團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的小伙伴;在公共場所,他們是保護公共財產(chǎn)、注意衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)兵;獨處時,做一個胸襟開闊、精神健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。
三、開展祭掃烈士墓活動
4月3日下午,馬莊小學(xué)200余人來到烈士陵園祭奠烈士,祭奠烈士。在烈士墓前,隊員們向烈士敬獻花圈和手工制作的小白花;隊員們聽取輔導(dǎo)員講述劉立成烈士英勇犧牲的情況;少先隊和少先隊代表向烈士們致辭、朗誦詩詞、默哀、莊嚴宣誓?;顒又型瑢W(xué)們在感動敬佩之余,更明白了現(xiàn)在幸福生活的來之不易,應(yīng)當好好珍惜。
以沉默的形式表達自己深深的痛楚,用隊禮人對烈士的最高敬意致敬。
4、 讀古詩文,唱革命歌曲,報效祖國。
各班利用班會 “緬懷革命先烈”古詩文朗誦比賽,革命歌曲演唱等活動?;顒又校瑢W(xué)們懷著對革命先烈無比崇敬的心情,朗誦了一首首頌歌,演唱了一首首革命歌曲。通過這次活動,廣大師生深受鼓舞,熱愛祖國,熱愛新生活。
真正讓同學(xué)們認識到:今天我們悼念革命先烈,緬懷革命先烈的豐功偉績,就是要以先輩為榜樣,為我中華之崛起而讀書,同學(xué)們紛紛表示:一定要繼承先烈遺志,發(fā)揚先輩艱苦奮斗精神,自強不息,勤學(xué)報國,為祖國的騰飛,為中華民族的偉大復(fù)興時刻準備
總之,本次清明節(jié)活動,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預(yù)想效果。
馬莊小學(xué)
小學(xué)活動總結(jié)(篇11)
(三)大學(xué)生購買消費diy手工藝品的特點分析根據(jù)我校實際,組織開展了“誠實守信”系列活動,現(xiàn)就本活動開展情況作一下總結(jié)。
(1)**低
一、計劃制定活動以提升學(xué)生文明素養(yǎng)、 培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣為目標,切合學(xué)校所提出的德育發(fā)展目標和學(xué)校實際的情況?;顒佑媱澘紤]了幾個方面,計劃周密。
二、開展宣傳,營造氛圍 。宣傳是活動成功得重要因素之一。培養(yǎng)學(xué)生的誠信和品格,要從最基本得東西做起。通過 “誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言,用優(yōu)美得文字,用豐富得**隨時隨地向大家展示了誠信,引起大家得共鳴。
讓學(xué)生從遵守交通規(guī)則、互相謙虛、不說謊、守時、信用等小方面入手。組織開展新生入學(xué)教育活動。
每月生活費(頻率)百分比
五、創(chuàng)業(yè)機會和對策分析
三、積極行動,整體參與。
每月生活費(頻率)百分比本次“誠實守信”主題教育活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校老師學(xué)習(xí)湖北省社會信用信息管理條例,特別是各班主任認真對待,積極行動,狠抓落實。學(xué)生處制定了活動實施方案。各個班級圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)主體,深入開展宣傳教育和實踐活動,全校同學(xué)認真加強學(xué)習(xí)誠實守信、實踐誠實守信、展示誠實守信、宣傳誠實守信,注意從身邊的小事做起。
2、3、為了解目前大學(xué)生對diy手工藝品制作的消費情況,我們于己于人2004年3月22日下午利用下課時間在校園內(nèi)進行了一次快速抽樣調(diào)查。據(jù)調(diào)查本次調(diào)查人數(shù)共50人,并收回有效問卷50份。調(diào)查分析如下:
內(nèi)容豐富,實效性強 “文明禮儀伴我行”主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動。
(1)(2)是□ 否□誠實守信教育, 誠實守信體驗教育活動, 讓學(xué)生在體驗中知誠實守信,感悟誠實守信的重要性。以班會為主要形式,由班主任自主設(shè)計安排班會內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》 《小學(xué)生守則》等內(nèi)容使學(xué)生更加明晰地了解了文明的標準與內(nèi)涵。通過全校性主題班會的召開與評比,以生動活潑、現(xiàn)身說法的形式實踐著誠實守信規(guī)范,引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。
(3)(4)ps:消費者分析
(5) (6)研究需要解決的問題:5。你認為diy手工藝品的**可以接受嗎?國旗下講話以升旗儀式為教育契機,以“國旗下講話”為主要手段,以“誠實守信”主要內(nèi)容,對學(xué)生進行思想教育。
升旗儀式莊嚴肅穆,易于調(diào)動學(xué)生的思想情感, 使得文明禮儀的宣講深入人心, 喚起了學(xué)生的共鳴,對培養(yǎng)學(xué)生的誠實守信行為營造了良好的**氛圍,起到了積極的促進作用。
(3) 學(xué)校還建立了學(xué)生誠信檔案,每個學(xué)生一張卡,每個學(xué)生都簽了誠諾書。
4、 通過多種形式的實踐活動,使學(xué)生提高對誠實守信的認識,養(yǎng)成誠實守信的良好行為習(xí)慣;充分培養(yǎng)廣大同學(xué)的自主性、自覺性,教育和引導(dǎo)學(xué)生進一步增強講究誠實守信的思想意識, 并不斷把誠實守信意識內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動, 進一步規(guī)范了同學(xué)們的守信言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止做到誠實守信,形**人講誠實守信用、做誠實守信事、當誠實守信人的良好風(fēng)尚,讓誠實守信之花香飄校園。 “誠實守信”主題教育活動基本達到了預(yù)期的目的,也為學(xué)校帶來了良好的文明校園風(fēng)氣。
小學(xué)活動總結(jié)(篇12)
1慶豐小學(xué)開展“青少年上冰雪”活動總結(jié)
為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動,不斷增強青少年身體素質(zhì),豐富學(xué)生課余活動,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20xx年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求,慶豐學(xué)校小學(xué)部于20xx年11月至20xx年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長段德俊,組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴,場地器材負責(zé)人周曰強,各班班主任為監(jiān)管人,各項活動開展前由體育老師負責(zé)人精密的設(shè)計。組長負責(zé)冬季冰雪和戶外運動活動的組織協(xié)調(diào)。根據(jù)統(tǒng)一部署,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了具體措施,組織學(xué)生參加冬季冰雪和戶外運動活動。
同時,學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責(zé)任具體落實到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責(zé)全校的組織和記錄。這樣,活動就可以有計劃、有組織、有秩序地進行。
各項活動還設(shè)立了比賽機制進行考評,由段德俊任考評小組組長,成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍。考評小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判,以激勵為主,促動了各項活動的進行。
二、做好宣傳工作,營造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動,爭取新聞單位的支持和參與,開辟專欄,制作專題節(jié)目,對活動進行宣傳報道,形成良好的**氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育,快樂成長”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在大課間及下午時間,對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結(jié),表揚優(yōu)秀班級及學(xué)生,以此營造體育運動的氛圍,使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃準備,保障安全
在活動開展前,領(lǐng)導(dǎo)小組要求由體育老師精心設(shè)計活動方案,因地制宜,因人而異的思考活動內(nèi)容,確定學(xué)生長跑線路,確保線路安全,切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學(xué)生進行安全教育,戶外活動時確保學(xué)生的保暖和安全,組織比賽公平、公正,對抗性比賽預(yù)防****傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中,要注意學(xué)生安全,體質(zhì)弱的學(xué)生可適當降低要求,因病不宜參加長跑活動的學(xué)生可申請免跑,鼓勵班主任要全程領(lǐng)跑,以保證學(xué)生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生。
在充分準備本次活動的基礎(chǔ)上,活動結(jié)束后未發(fā)生安全事故。
四、師生全員參與,持之以恒
學(xué)校從一到五年級全部參與,由班主任老師帶隊,1—3年級每天堅持500米,4、5年級,每天堅持1000米。并做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動參與到活動中,用行動來帶動班級學(xué)生,學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中,堅持每天鍛煉。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗,鞏固實效
學(xué)校將冬季冰雪與戶外體育活動相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。比如:
十一月以學(xué)生身心健康為己任,轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。除了日常的長跑活動外,全校還分年級開展拔河、接力、跳繩和足球比賽。由班主任和體育老師共同組織比賽,烘托氣氛,使比賽緊張激烈,達到健身與興趣相結(jié)合的目的。
比賽成績進入班主任考核當中。跳繩比賽的第一名是:一年兩節(jié)課,兩年一節(jié)課;拔河比賽第一名是:
三年二班;接力比賽第一名是:四年一班;足球比賽第一名是:五年三班。
冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展的活動目標。
總之,本次活動達到了預(yù)期效果,通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
2友好第三小學(xué)“十萬青年上冰雪”活動總結(jié)
為全面貫徹落實省教育廳,省體育局全國“十萬學(xué)生上冰雪活動”的活動精神,切實提高學(xué)生的身體健康水平,為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20xx年12月26日上午9.10分友好區(qū)第三小學(xué)在學(xué)校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。
現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展,學(xué)校成立
了以褚海林校長為組長,體育組全員,以及全體班主任老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,命體育組作為此項活動的直接負責(zé)部門,形成合力,強力推進此項工作的進行。學(xué)校結(jié)合本校的實際,制定了《千名青少年上冰雪活動方案》,召開了全體教師會議,布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排運動組做好對學(xué)生各項活動的技術(shù)指導(dǎo),了解學(xué)生的身體狀況,循序漸進,防止事故的發(fā)生。
同時,要求班主任協(xié)助體育教師做好安全教育工作,確保活動安全,嚴防安全事故發(fā)生;此外,還要求班主任和體育老師指導(dǎo)學(xué)生策劃和記錄冰雪活動。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冰雪活動啟動之日起,我校積極籌備,于20xx年12月26
日利用大課間在操場舉行了起動儀式,使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上,褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到冰雪活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署,具體落實
為了保證活動的順利開展,我校將把這項活動納入體育活動中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進行冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo),還注重對學(xué)生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。
四、陽光體育,深入人心
學(xué)校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和”優(yōu)秀學(xué)生”進行了表彰。通過這次活動,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效地提高了他們的體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣,快樂生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動,雪地足球賽,堆雪人,雪地拔河,雪地跳繩活動等極大的促進了學(xué)生的參與積極性,同時也提升了學(xué)生的參與率,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。求真務(wù)實,與時俱進,為全校教育工作做出更大貢獻。
3學(xué)校“百萬青少年上冰雪”活動總結(jié)
小學(xué)活動總結(jié)(篇13)
篇一:20xx年常沅小學(xué)“愛眼日”活動總結(jié)
20xx年常沅小學(xué)“愛眼日”活動總結(jié)為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養(yǎng)成保護視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、我校結(jié)合個學(xué)段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,從產(chǎn)生近視的原因、**和預(yù)防等方面對學(xué)生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進行示范指導(dǎo),并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
二、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號,并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。
3、 根據(jù)相關(guān)文件標準,學(xué)校進行了自查自糾。即對照學(xué)生的身高,對學(xué)生的課桌及時進行了認真的檢查和調(diào)整,并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,認真做好一天兩次的眼保健操。學(xué)校督察要落實,每天嚴格檢查眼保健操,并進行考核。
四、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào),通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調(diào)整。特別是要提高兒童青少年的視力保護知識,提高他們的防盲治盲意識。學(xué)校教育與家庭教育同步、緊密地進行
康教育的重要環(huán)節(jié)。
五、教育學(xué)生保證充足的睡眠時間,鼓勵他們多到室外活動,參加有益的體育鍛煉,注意眼睛的營養(yǎng)供給,呼吁學(xué)生共同參與,積極投入防近的活動中,我校通過開展“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,尤其是廣大學(xué)生知曉了愛護眼睛、預(yù)防近視的重要性。“愛眼日”活動的開展對推動我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,達到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果
總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作,為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
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活動方案總結(jié)(集合十三篇)
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活動方案總結(jié) 篇1
安監(jiān)局我校接到市**,辦公室【2007】35號文件以后,學(xué)校黨總支組織全校教職工認真學(xué)習(xí),市**【2007】35號文件內(nèi)容,領(lǐng)會文件中關(guān)于安全工作的精神實質(zhì),全面落實文件的指示精神,為徹底消除校園的安全隱患,徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。營造創(chuàng)建平安即墨的濃厚氛圍,為維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,為學(xué)??焖賲f(xié)調(diào)健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的安全環(huán)境打下堅持的基礎(chǔ)。為了做好“
四、五”安全活動,學(xué)校做了大量的安全教育工作。
一、學(xué)校首先成立“
四、五”校園安全活動方案領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨總支高度重視,召開了四個會議:
(一)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議。 (二)召開全體班主任會議。
(三)召開全體教職工會議。(4) 舉行師生會議。
二、4月4號下午由分管安全的副校長,在召開的全校師生大會上,對體師生進行安全教育,特別講解“
四、五”正大公司特大火災(zāi)所帶來的慘痛教訓(xùn),全體師生深受教育,特別提醒廣大師生,在日常生活中要注意消防安全和交通安全,水火無情車禍猛如虎也。
三、主要措施
(1) 要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,落實措施。學(xué)校黨總支對這次安全活動有具體分工,包括安排、檢查和落實。把這次“
四、五”安全活動的措施落實到實處。
(2) 加強安全宣傳,營造安全氛圍。學(xué)校政教辦利用校園廣播、板報、電視等廣泛宣傳安全日的重要性。學(xué)校保衛(wèi)科懸掛橫幅,寫標語和張貼安全宣傳畫,舉辦安全畫廊等形式,進一步提高廣大師生對做好安全工作的認識。
通過**,學(xué)生們提高了遵守交通法規(guī)和注意消防安全的意識。為構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建安全校園打下堅實基礎(chǔ)。
(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對這次安全活動,進行了嚴格監(jiān)督和認真考核,將考核結(jié)果,記入個人檔案,并作為本年度評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
2007年4月6日
活動方案總結(jié) 篇2
“集字卡”制作、識記及評比方案
晉源區(qū)實驗小學(xué)韓婷婷
識字與寫作是九年義務(wù)教育階段語文教學(xué)的重點之一。要提升識字教學(xué)的效率,關(guān)鍵還是要培養(yǎng)學(xué)生的自主識字水平,這就要求我們教師必須運用科學(xué)的方法加以引導(dǎo)才行。我校通過對各年級學(xué)生的識字現(xiàn)狀、方法及效果進行調(diào)查,反復(fù)論證、實踐,推出了“集字卡”識字法,效果較好,現(xiàn)推廣至1——4年級。
一、 具體實施步驟
(1)“集字卡”制作方法
“集字卡”制作簡單,可利用卡紙或生活中的廢紙盒為材料,與家長共同配合完成。其制作內(nèi)容主要以課內(nèi)字與課外字相結(jié)合進行。字卡的大小、規(guī)格、款式不限,可根據(jù)自己的喜好進行設(shè)計。
字卡上的內(nèi)容根據(jù)各班情況而定,可給生字組詞,可寫出生字的讀音、結(jié)構(gòu)、偏旁、筆順等,還可以就詞造句。學(xué)生在制作卡片的同時認識到了漢字,并對這種制作產(chǎn)生了濃厚的興趣,逐漸提高了他們的獨立識字能力。
(2)“集字卡”識記要求
每各班可以用不同的方式使用自制的字符卡??稍谧R字課上使用:采取游戲的形式,或交換卡片“我問你答”,或識字競賽……也可結(jié)合語文課本中的語文園地“展示臺”小欄目進行字卡展示,還可開專題型班會。
教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的回憶進行點評,以更好地激發(fā)學(xué)生的識字欲望。
二、活動制度
(1)各班由班主任負責(zé),設(shè)立專門的“集字卡袋”,學(xué)生可在平時進行字卡制作及應(yīng)用,每周以班為單位評比一次。
(2) 班主任應(yīng)定期根據(jù)學(xué)生的生產(chǎn)和記憶情況,對學(xué)生進行評價,鼓勵他們比較、學(xué)習(xí)、追趕、幫助和超越。
(3)每月對“集字卡”活動開展情況進行總評,定期表揚好的班級及個人。
三、要求
(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要認真加強對這次活動學(xué)習(xí)的組織和推動,積極投入,認真對待,確保不走過場。
(2)確保效果質(zhì)量
每節(jié)課都要注意實施,確保證個活動的人員、時間、內(nèi)容和效果。
(3)發(fā)揮表率作用
各班教師要發(fā)揮帶頭作用,彎腰和學(xué)生一起參加活動,以多種形式調(diào)動學(xué)生參與的積極性,確?;顒拥男Ч?。
相信小卡片能讓原本枯燥的識字變得生動有趣。
“集字卡”活動總結(jié)
我校于2011年開始實施“集字卡”識字,通過廣大師生在教研過程中的具體檢驗,收到了較好的效果。學(xué)生感覺自己的識字認字的速度加快了,老師的工作進程也突飛猛進、事半功倍,并且這種好的做法被很多兄弟學(xué)校借鑒和推廣?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、 活動成果
1. 籌劃科學(xué)
在校領(lǐng)導(dǎo)的認真指導(dǎo)下和低、中年級組的具體實施下,各位教師能夠認真學(xué)習(xí)方案,**、優(yōu)化實施方案,并且在推廣前能夠找出一些班級和部分學(xué)生進行實驗,通過籌劃,學(xué)生的認字量和識字速度有了明顯的提升。同時,對實施過程中可能出現(xiàn)的各種情況進行了很好的**和假設(shè),得出了較為滿意的解決方案。齊心協(xié)力,詳細論證,認真制定方案和實施細則。
2. 效果明顯
通過近兩年的“集字卡”活動實踐,教師、學(xué)生、家長反應(yīng)強烈,認為此方法科學(xué)、實用,較好地解決學(xué)生識字慢、記不牢的現(xiàn)狀,而且極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,由“讓我識字”變?yōu)椤拔乙R字”的良好氛圍。
3. 長效機制
經(jīng)過近年來對“集字卡”的論證和實踐教學(xué)的檢驗,效果明顯,受到廣大師生的一致好評。經(jīng)校委會研究決定,“集字卡”活動被定為一種長效機制。低年級和中年級學(xué)生級積參與,定期組織相應(yīng)的活動,為提高學(xué)生的漢語水平打下良好的基礎(chǔ)。
二、存在問題
1. 不能持之以恒。
好大喜功、淺嘗輒止?!凹挚ā弊R字是一個長期的活動。少數(shù)教師不愿做艱苦細致的工作來蒙混過關(guān);看到成績就昏了頭腦;對學(xué)生過于信任而不檢查,導(dǎo)致脫離實際,**遠矚,手下留情。
2. 會出現(xiàn)名不副實的浮夸現(xiàn)象。
在“集字卡”活動中,隨著時間的推移,老師和學(xué)生或許都會失去往日的激情,監(jiān)督不經(jīng)常、不到位,導(dǎo)致有的學(xué)生為了忙于應(yīng)付,討老師歡心,出現(xiàn)夸大自己識字水平的現(xiàn)象,反而讓活動成為一種拖累和心理負擔(dān)。
三、改進措施
1. 加強責(zé)任心。在組織具體活動時,教師要增強責(zé)任感,時刻謹防驕橫和魯莽,以對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度開展活動。
2. 認真落實制度。在具體活動中,要堅持做好周評月總結(jié),鼓勵先進、鞭策后進。
3. 嚴格跟蹤問效。各教師一定要實事求是,不可虛報成績,對學(xué)生的實際掌握情況要定時進行抽查,時刻掌握第一手資料,保證活動健康有序進行。
“集字卡”活動在學(xué)校的高度重視、各教師的認真組織下,廣大學(xué)生興趣濃厚,積極參與,收到了出色的效果,為活動的后續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
活動方案總結(jié) 篇3
4引導(dǎo)學(xué)生從具體操作中對結(jié)論進行分析、比較和總結(jié),并能用數(shù)學(xué)語言表達和參與討論。學(xué)生進行了具體操作后,教師應(yīng)該以語言為中介,幫助學(xué)生將形象思維抽象為數(shù)學(xué)知識,再應(yīng)用于實踐,形成能力。如果只停留在動手階段,學(xué)生只能聽懂,不能談?wù)莆蘸蛻?yīng)用,也不能談動手能力的提高。
5教師要對學(xué)生的操作過程和結(jié)論做出簡明的評價。
6.應(yīng)該留出足夠的時間讓學(xué)生獨立探索和練習(xí)。如果沒有足夠的時間,那么學(xué)生自己的探索和發(fā)現(xiàn)很可能流于形式,不利于學(xué)生對知識的全面掌握。
素質(zhì)教育要求在教學(xué)中實現(xiàn)以下目標:變單純灌輸知識為學(xué)習(xí)知識,同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;變教師講學(xué)生聽的封閉式靜態(tài)教學(xué)為全體學(xué)生主動參與實踐活動的開放式教學(xué);把學(xué)生從三個一(一張紙、一枝筆、一個大腦)的剛性教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槿郑ㄊ?、嘴、腦)的靈活教學(xué)。
在學(xué)習(xí)中,不僅要用自己的大腦思考,更要用眼睛看,用耳朵聽,用嘴說話,用手操作。新課程改革就特別強調(diào)學(xué)生參與,強調(diào)“活動”,強調(diào)“操作”,強調(diào)“實踐”,強調(diào)“考察”,強調(diào)“調(diào)查”,強調(diào)“**”,強調(diào)“經(jīng)歷”。
泥沃小學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期二年級數(shù)學(xué)認知能力訓(xùn)練活動總結(jié)
泥沃小學(xué)張蕊
《長度單位》這部分知識對于二年級的小學(xué)生來說,有一定困難。因此,我在教學(xué)中緊密聯(lián)系生活,讓學(xué)生在生活操作和實踐中感受和體驗,讓學(xué)生通過親身體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。同時,通過多種方式幫助學(xué)生樹立1厘米、1米長的觀念。
要使孩子們能既輕松又有效地學(xué)習(xí)知識,建立“米”和“厘米”的表象,合理運用知識,我們呈現(xiàn)的材料、組織的學(xué)習(xí)活動就應(yīng)該具有現(xiàn)實行、情景性。學(xué)習(xí)《長度單位》,很多孩子都覺得很有趣。確實,學(xué)習(xí)過程中大家似乎一直都在玩,用三角形、硬幣、回形針量課本、鉛筆盒、練習(xí)本,用尺量自己身體上的數(shù)據(jù),比如步長、一庹長等等,用卷尺量黑板的長度、教室門的高度,還有大量的估測活動,孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,不亦樂乎!
測量和測量活動可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在愉快的情境中,鞏固了長度單位的知識,培養(yǎng)了學(xué)生的估計意識。通過活動,學(xué)生不僅能學(xué)到興趣,而且能自然地認識和掌握新知識;引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于**、勤于動手、善于實踐、通過動腦,動口,動手操作,開拓了學(xué)生的認知領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生思維的準確性、敏捷性、靈活性、提高了學(xué)習(xí)效率。
活動方案總結(jié) 篇4
沁科協(xié)發(fā)[2011]7號
2011年沁縣“全國科普日”暨第八屆“科普活動周”活動方案
為進一步宣傳貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,努力提高全縣人民的科學(xué)文化素質(zhì),根據(jù)長科協(xié)發(fā)【2011】30號文件要求,縣科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題,在全縣范圍內(nèi)開展2011年全國科普日和第八屆科普活動周活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極實施科普惠農(nóng)、科普益民、科普強企、科普助教四大科普計劃,組織動員相關(guān)單位在全縣廣泛傳播科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神,使廣大人民群眾更好地接受科學(xué)技術(shù)的武裝,進一步形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚。為建設(shè)北方水城,中國沁州做出應(yīng)有的貢獻。
二、活動主題
活動主題是:節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康,促進創(chuàng)新創(chuàng)造。今年重點圍繞“水情、水利、水資源”開展活動。
三、活動時間
2011年9月16日-9月30日
四、活動內(nèi)容與職責(zé)分工
1、營造科普周氛圍
時間:2011年8月—9月
在《沁州新聞》發(fā)布2011年沁縣“全國科普日”暨第八屆“科普活動周”系列活動的項目、時間及內(nèi)容,擴大活動的宣傳聲勢與影響。利用科普**、科普櫥窗、科普畫廊、科普宣傳欄、科普惠農(nóng)服務(wù)站等科普宣傳載體,開展科普周活動系列報道,增強全縣廣大公眾對全國科普日活動的了解和參與意識。
2、參加長治市“全國科普日”主題活動
時間:2011年9月23日
地點:市濕地公園
內(nèi)容:開展科普咨詢,展示科普頁面,發(fā)放科普咨料
在沁縣推廣展示沁州黃、葆源蔬菜、佳利核桃等科普惠農(nóng)成果,營造崇尚節(jié)約、關(guān)愛環(huán)境、健康生活的良好氛圍。
3、廣場大型科普活動
時間:9月26日
地點:**廣場
內(nèi)容:9月26日上午在沁縣**廣場舉行2011年“全國科普日”暨第八屆“沁縣科普活動周”大型科普活動,組織縣有關(guān)部門、科技工作者、科普工作者、科普志愿者代表、新聞記者等出席,面向社會公眾、宣傳造勢、拉開科普日活動的帷幕;科技局、人口與計劃生育局、教育局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局等單位展出科普板面、開展科普咨詢、散發(fā)科普資料、進行義診等活動;組織農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、科普帶頭人等舉辦科普新產(chǎn)品展示活動。
4沁縣科學(xué)素養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作**
時間:2011年9月下旬
主辦:縣全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組
為推進實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,縣全民科
素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組擬在9月下旬調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)組并召開沁縣全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作會議,總結(jié)“十一五”期間全面科學(xué)素質(zhì)工作,安排布置2011—2015年全民科學(xué)素質(zhì)工作。
5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普活動
主辦:縣科協(xié)、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)
時間與地點:
2011年9月16日:漳源鎮(zhèn)
2011年9月17日:故縣鎮(zhèn)
2011年9月18日:定昌鎮(zhèn)
2011年9月19日:新店鎮(zhèn)
2011年9月20日:郭村鎮(zhèn)
2011年9月21日:冊村鎮(zhèn)
內(nèi)容:組織縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)科技專家、科普工作者和科普志愿者、醫(yī)療衛(wèi)生專家等,圍繞當?shù)厝罕娚a(chǎn)和生活的需要,進行現(xiàn)場技術(shù)咨詢,宣傳、發(fā)放科普資料;組織醫(yī)護工作者現(xiàn)場義診活動,倡導(dǎo)科學(xué)的生產(chǎn)和生活方式,提高廣大農(nóng)村、群眾的科學(xué)文化素質(zhì),促進農(nóng)民依靠科技增收致富;通過科學(xué)技術(shù)普及,促進思想解放、觀念更新、素質(zhì)提高和勞動力轉(zhuǎn)移。
6科普進社區(qū),健康送千活動
主辦:縣科協(xié)定昌鎮(zhèn)科協(xié)
組織衛(wèi)生局、科技局、農(nóng)業(yè)局的專家到各居委會開展科普講座,圍繞公眾生活學(xué)習(xí)的需要,向廣大公眾宣傳節(jié)約能源資源的的基本知識,倡導(dǎo)保護生態(tài)環(huán)境的生活理念,傳播科學(xué)、文明、健康生活的知識和方法,并進行健康咨詢、義診等活動。推進綠色環(huán)保社區(qū)、文明和諧社區(qū)、良好生態(tài)社區(qū)建設(shè)。
時間與地點:
2011年9月22日:北關(guān)社區(qū)
2011年9月24日:南關(guān)社區(qū)
2011年9月25日下午:西湖社區(qū)
7、科普進校園
時間:2011年9月下旬
主辦:縣科協(xié)
組織有關(guān)專家走進沁縣一中、職業(yè)高中、城關(guān)小學(xué)等學(xué)校,采取科普報告、講座、咨詢、輔導(dǎo)、座談、展覽等多種形式,以通俗易懂、生動活潑的形式,向廣大學(xué)生開展健康教育和防范各種事故的安全教育活動,強化廣大青少年對各種突發(fā)事故的安全意識,進一步提高應(yīng)對**、火災(zāi)、洪水等各種突發(fā)事故和災(zāi)害的技能,促進建設(shè)節(jié)約、環(huán)保、安全健康的校園文化。
8、科普知識競賽
時間:10月8日-10月15日
內(nèi)容:長治市科協(xié)圍繞活動主題編成100道科普知識競賽題,在9月中旬的《長治**》上刊登。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技協(xié)會、學(xué)校青年和社會公眾答疑,10月15日截束。
五、有關(guān)要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
要充分認識活動的重要意義,樹立全國科普日品牌意識,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,認真落實,積極爭取黨委、**的高度重視。會同國家科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與活動的策劃、組織、實施和宣傳。
2、搭建平臺,創(chuàng)新形式。在科普日活動中,各單位要高度重視科普資源共享工作,把組織科普日、科普周活動作為搭建科普工作平臺的具體內(nèi)容,聯(lián)合全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,共同參與活動,要注重科普資源在科普日中活動的實際效果,并擴大科普資源的受益面。
關(guān)鍵詞:全國科普日通知
沁縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會2011年9月12日發(fā)布
共印33份
沁縣科協(xié)2011年科普周活動總結(jié)
為宣傳落實科學(xué)發(fā)展觀,推進《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的實施,努力提高全縣廣大公民的科學(xué)文化素質(zhì),根據(jù)長治市科協(xié)《關(guān)于開展2011年全國科普日活動的通知》要求,從9月12日至9月30日,在全縣范圍內(nèi)開展了以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造。”今年重點圍繞“水情、水利、水資源”開展活動。
為主題的“全國科普日”系列活動,活動開展達到預(yù)期目的,取得圓滿成功。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、精心組織,周密部署
全國科普日活動是貫徹落實《科普法》,促進科普群眾化、社會化、經(jīng)?;闹匾e措。為加強對這項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),順利開展好2011年全國科普日活動,縣科協(xié)向分管領(lǐng)導(dǎo)作了專題匯報,制定了“2011年沁縣全國科普日活動實施方案”,將每項活動責(zé)任到人。由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織有力、各部門積極參與,為2011年科普日活動提供了有力的組織保障。
二、圍繞主題,營造氛圍
2011年我縣全國科普日活動,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,弘揚科學(xué)精神,提高全民科學(xué)素質(zhì)的主旋律,開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的科普活動??破杖栈顒悠陂g,緊緊圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”這一主題,在街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市繁華地段張貼“加強科學(xué)技術(shù)普及,提高全民科學(xué)素質(zhì);普及低碳知識,倡導(dǎo)低碳生活”等宣傳標語,營造了2011年科普活動日宣傳氛圍。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣
1、開展大型科普現(xiàn)場宣傳咨詢活動,按照“實際、實用、實效”的原則,9月26日由縣科協(xié)和定昌鎮(zhèn)**聯(lián)合主辦“2011全國科普日”大型科普現(xiàn)場宣傳咨詢活動??h委辦公室主任劉光清等領(lǐng)導(dǎo)出席活動現(xiàn)場,并向群眾散發(fā)宣傳低碳理念的傳單?,F(xiàn)場引來眾多農(nóng)民駐足咨詢,咨詢的人絡(luò)繹不絕。
發(fā)放宣傳材料1000余份20余種,咨詢?nèi)罕?00余人次,直接受益群眾100余人?;顒娱_展中傳遞的知識以通俗易懂、適時實用面向“三農(nóng)”深受廣大群眾的歡迎。
2、組織有關(guān)專家走進沁縣一中、職業(yè)高中、城關(guān)小學(xué)等學(xué)校,采取科普報告、講座、咨詢、輔導(dǎo)、座談、展覽等多種形式,以通俗易懂、生動活潑的形式,向廣大學(xué)生開展健康教育和防范各種事故的安全教育活動,強化廣大青少年對各種突發(fā)事故的安全意識,進一步提高應(yīng)對**、火災(zāi)、洪水等各種突發(fā)事故和災(zāi)害的技能,促進建設(shè)節(jié)約、環(huán)保、安全健康的校園文化。
3、開展科普周宣傳活動。一是以科普進社區(qū)為主題,與定昌鎮(zhèn)北關(guān)、西湖兩社區(qū)開展了“科普進萬家”宣傳活動。向廣大社區(qū)居民普及依靠科學(xué),健康生活科普知識,發(fā)放低碳生活從我做起小冊子200余份。
二是利用故縣鎮(zhèn)、冊村鎮(zhèn)集市開展“科技三下鄉(xiāng)”活動,宣傳期間,出動科普大篷車一輛,宣傳圖板50余塊,科普知識宣傳資料5000余份,科普掛圖1000余份,科普知識宣傳手冊500冊,內(nèi)容涉及二氧化碳與溫室效應(yīng)知識、碳減排途徑及生活中的節(jié)能減排小竅門,農(nóng)民實用技術(shù)等,共接待群眾咨詢1000余人次,把一道道豐富的科技文化“大餐”送到了農(nóng)村最基層,受到當?shù)剞r(nóng)民歡迎。
4、組織科協(xié)系統(tǒng)干部職工、涉農(nóng)部門科技人員、農(nóng)技協(xié)會員、實驗中學(xué)學(xué)生積極參與長治市“全國科普日”暨第六屆科普活動周科普知識競賽答題活動,全縣共有200人參與了答題。通過這次競答活動,推動了科普資源共建共享,發(fā)揮了知識資源在開展農(nóng)村科普中的積極作用,提高廣大農(nóng)民、農(nóng)村科普工作者、涉農(nóng)工作人員及學(xué)生的科普知識深度,提升了科學(xué)素質(zhì)。
四、工作扎實,成效顯著
科普周系列活動取得實效,受到群眾歡迎。參加本次活動的人員有科技工作者、中學(xué)教師、社區(qū)工作等人員共計30多人,取得了良好的活動效果。通過一張張科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊子、一次次科普講座、一場場咨詢服務(wù)等活動,向廣大群眾積極倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生產(chǎn)和生活方式,使科學(xué)精神更好地扎根于社區(qū)和農(nóng)村,增強了公眾的科學(xué)意識,環(huán)境保護意識,資源節(jié)約意識,對提高我縣公眾科學(xué)文化素質(zhì)有著重大深遠的意義。
活動方案總結(jié) 篇5
人才是任何組織和企業(yè)的核心資源,為了吸引、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀的人才,許多企業(yè)都會實施各種人才活動。在本文中,我將總結(jié)一個有關(guān)人才活動方案的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
一、活動目標:
每個企業(yè)的人才活動方案都有自己的目標。例如,提高員工的工作滿意度、提升員工的職業(yè)技能、促進員工之間的團隊合作等?;顒幽繕说拿鞔_性對于活動的成功非常重要,它能夠讓員工對活動有更明確的期望,并為活動的衡量提供了基準。
二、活動策劃:
一個成功的人才活動需要合理的策劃。在策劃的過程中,我們需要考慮以下幾點:
1. 基本信息:人才活動的時間、地點和參與人數(shù)等。
2. 活動內(nèi)容:確定活動的主題和具體內(nèi)容,并確?;顒觾?nèi)容與目標相符。
3. 活動形式:選擇適合企業(yè)和員工的活動形式,如培訓(xùn)課程、講座、團隊建設(shè)活動等。
4. 資源配置:確保活動所需的人力、物力和財力資源的充足。
三、活動執(zhí)行:
活動執(zhí)行階段是活動方案的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在活動執(zhí)行過程中,以下幾點需要特別注意:
1. 組織:建立一個專門的活動組織團隊,并明確各個成員的職責(zé)和權(quán)限。
2. 溝通:與活動參與人員進行充分的溝通,使他們了解活動的目標和內(nèi)容,并積極參與其中。
3. 評估:及時對活動進行評估和反饋,了解活動的效果和問題,并及時采取相應(yīng)的措施進行調(diào)整。
四、活動評估:
活動結(jié)束后,我們需要對活動進行評估,以了解活動的效果和問題,并為今后的改進提供參考。
1. 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn):總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),以便今后的活動更加出色。
2. 收集反饋:通過問卷調(diào)查、面對面交流等方式,收集員工對活動的反饋意見,并據(jù)此進行改進。
3. 分析數(shù)據(jù):對活動的效果數(shù)據(jù)進行分析,以評估活動的目標是否實現(xiàn)。
4. 持續(xù)改進:根據(jù)活動評估的結(jié)果,制定相應(yīng)的改進計劃,并在今后的活動中加以應(yīng)用。
五、活動
總結(jié)這個人才活動方案,我認為以下幾點非常重要:
1. 目標明確:在策劃活動前,明確活動的目標和預(yù)期效果。
2. 靈活執(zhí)行:在活動執(zhí)行階段,根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整,確保活動的順利進行。
3. 有效溝通:與參與活動的員工進行充分溝通,增強他們對活動的意愿和參與度。
4. 持續(xù)改進:通過對活動的評估,及時改進活動的不足之處,使下一次活動能夠更加成功。
:
人才活動方案是吸引、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀人才的重要手段。在策劃和執(zhí)行過程中,目標明確、有效溝通和持續(xù)改進是至關(guān)重要的因素。通過對活動的總結(jié)評估,我們可以不斷提升活動的質(zhì)量,為企業(yè)的人才發(fā)展做出更大的貢獻。
活動方案總結(jié) 篇6
六一晚會活動方案
在現(xiàn)代社會,即使是孩子,也會受到激烈的社會競爭的影響,每天都在為繁重的課業(yè)和任務(wù)而掙扎。作為一個專業(yè)的教育和指導(dǎo)機構(gòu),**x一直是孩子們追求高等教育和夢想的最有力的**。暨六一來臨之際,為了鼓勵平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們,為了增強班級凝聚力,一起創(chuàng)造美好的童年回憶,決定舉辦“******六一晚會”。
時間:2015年6月1日晚7:00-9:30
地點:*********
參加人員:******
六一晚會活動總結(jié)
在6月1日的兒童節(jié)舉會上,我渡過了一個難忘的夜晚。
我們?yōu)槌晒Φ嘏e辦這次聚會付出了很大的努力。除了上課,盡量擠出時間召集工作人員討論晚會的準備工作。所以對于晚會,反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強烈的。
然而,結(jié)果并不完美。作為晚會的目的——讓學(xué)生們盡情享受,我不能保證每一個來到這里的學(xué)生都會從心地感受到喜悅。我們設(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié),在晚會進行的過程中,我感覺到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。
最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法,但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。
其次,晚會現(xiàn)場的控制也是失敗的。事實上,這也暴露了我們晚上心理咨詢管理中的一個問題。老師的威望沒有經(jīng)過紀律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根,所以當晚暴露出來的一個問題就是,學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下,不聽從老師們的管理。
三是在環(huán)節(jié)設(shè)置、應(yīng)急處置等方面存在問題。這個第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會缺乏經(jīng)驗,結(jié)果在很多細節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問題。第二是晚會的準備時間太倉促。教師們在周六和周日的工作分散了他們的注意力,所以許多細節(jié)沒有得到充分考慮。
無論如何,舉辦這樣的活動對我們老師來講也是一次難得的體驗,我們看到自身的不足,也看到了成長的希望,我們會從中汲取到希望,爭取變得更好。
活動方案總結(jié) 篇7
今年是雷鋒同志犧牲54周年,是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十三周年之際,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。
1、周三(3月2日)下午全校師生進行學(xué)雷鋒動員。
各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。每班學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
(1)深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
(2) 開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。
(3)繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。做好手拉手結(jié)對幫扶工作,各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。高年級可為低年級做好事(如為低年級打掃班級衛(wèi)生等)。
(4)開展“告別不良行為,爭當文明學(xué)生”主題教育,通過主題班會、征文等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
活動方案總結(jié) 篇8
學(xué)莊鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師學(xué)法用法考試活動方案
為全面落實中共定邊縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于組織開展2018年全縣公職人員**學(xué)法用法考試的通知》相關(guān)文件精神和要求,進一步提高我校教職工運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平,我校積極立即組織學(xué)習(xí)文件,認真統(tǒng)籌學(xué)習(xí)內(nèi)容,按時完成**學(xué)法考試工作。
一是高度重視。
接縣教育局通知文件下發(fā)后,我校高度重視,組織全體教師《關(guān)于組織開展2018年全縣國家公職人員**學(xué)法考試的通知》文件學(xué)習(xí),明確2018年**學(xué)法考試的時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、參考人員、學(xué)考方法等。同時要求政教處做好應(yīng)參學(xué)人員的摸底統(tǒng)計,明確專人負責(zé)平臺管理工作,確保全縣國家公職人員參加學(xué)法用法考試工作順利開展。
二是以學(xué)促考。
我省2018年**學(xué)法用法考試內(nèi)容涉及《中華人名共和國憲法》、《中華人民共和國監(jiān)察法》《陜西省優(yōu)化營商環(huán)境條例》等8塊必修內(nèi)容,組織教師認真完成學(xué)習(xí),做好練習(xí),完成課程積分要求,進一步增強廣大公職人員學(xué)法用法的主動性和自覺性。
三是認真落實。
落實校長為第一責(zé)任人,成立學(xué)法用法領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處牽頭認真組織、周密安排,把憲法學(xué)習(xí)宣傳作為一項政治任務(wù),如期完成**學(xué)習(xí)及考試工作,使憲法意識深入人心,切實提高國家工作人員運用法治思維和方式解決問題的能力和水平,為法治定邊建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)莊鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
2018年9月1日
學(xué)莊鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
**學(xué)法用法考試領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉學(xué)禮
副組長:王勇李智
成員:羅維璽張薇李俊王遠
牛霞學(xué)莊鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
2018年9月1日
學(xué)莊鄉(xiāng)教師考試活動綜述
為進一步推動普法工作深入開展,深化法治定邊的建設(shè),根據(jù)縣教育局統(tǒng)一安排,我校于9月1日和10月11日組織全校22名教職工進行了2018年度學(xué)法用法學(xué)習(xí)和考試。進一步提高了我校教師的法律意識和法律素質(zhì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
1、積極準備、全面部署。
在接到通知后,我們立刻成立領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,全體教師為單位,政教處負責(zé)落實,制定活動方案,積極政治學(xué)習(xí),如期完成了網(wǎng)上**學(xué)習(xí)要求。
2、普法考試順利實施。
今年普法考試實現(xiàn)無紙化是我校首次參與。每位教師的無紙化考試都是通過電腦或手機進行的。在學(xué)習(xí)階段所有人員全部完成學(xué)分要求,在考試階段全部參考人員通過了學(xué)法用法考試,參考率、合格率均達100%。
三、存在問題及下一步設(shè)想
化學(xué)方法無紙化考試是一個新生事物。目前進展順利,效果良好,但也存在一些問題。一是考試宣傳不到位。在管理員信息導(dǎo)入或?qū)W員學(xué)習(xí)過程中,極個別人員因操作失誤,更改了其他人員信息,造成他人信息丟失,信息不夠完善,重視程度不夠。
二是全面鋪開有障礙。今年學(xué)校在推行無紙化制度的過程中,沒有集體考試的條件,考試不夠準確,不能充分反映學(xué)習(xí)水平。
正視不足,爭取完善。下階段,我們繼續(xù)組織全體教師積極學(xué)法用法,尤其是《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。加強學(xué)習(xí),提高法律意識。
學(xué)莊鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
2018年10月13日
活動方案總結(jié) 篇9
“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城” 道路車輛整頓計劃書
1、 主題:打造清潔道路車輛
1通過這項活動,我們可以規(guī)范市中心非機動車的停車秩序,給街道一個干凈整潔的畫面。
2、同時配合了市創(chuàng)衛(wèi)生城市的開展,給人民創(chuàng)衛(wèi)添加了一股自信心。
二、時間:2010年4月8日
三、地點:人民路
四、參加人員:
9年級學(xué)生
五、前期準備:
1聯(lián)系赫山區(qū)城管,共同整治人民路自行車亂擺亂放現(xiàn)象,并得到其大力支持。
2青年志愿者會議討論了活動的細節(jié),并經(jīng)全體員工同意制定了具體計劃;得到學(xué)校同意。
三。邀請每個小組的人參加這個活動。
4分配每個團隊成員的職責(zé)。
5、領(lǐng)取參加活動所需的工具及小紅帽。
6向城管負責(zé)人提交參會人員名單。
六、具體安排:
1、活動大致安排在4月8日下午進行,這樣可以避免有些參加人員因某些特殊情況而不能來,如果有什么特殊情況也可以有比較長的時間來請假,這樣我們也便于我們從其他小組內(nèi)抽掉人員參加。
2、所有的人員在學(xué)校門口集合一起出發(fā),步行到活動地點。每個隊員都戴著一頂年輕志愿者特有的紅帽子。
3、因為學(xué)校門前有一個相交的十字路口,為了避免參加的人員在活動中出現(xiàn)安全問題的情況,我們按照十字路口的四面性,將所有的人員分成八組,分別安排在街道兩旁,每邊分別安排七到八人,這樣可以避免人員少有些地點車輛比較多而工作忙不過來的情況。
4活動結(jié)束后,青年志愿者的帽子和工具將歸還負責(zé)人,并當場解散。
七、活動中的注意事項:
1希望大家出門注意交通安全,安全第一。
2、這次活動由于人員比較多,而且活動的范圍也較廣,希望大家聽從統(tǒng)一指揮,一起努力做好這項工作。
三。我們應(yīng)該注意年輕志愿者在外面的形象。我們不應(yīng)該做任何有損我們學(xué)校青年志愿者形象的事。要做好青年志愿者的宣傳工作。
益陽市赫山學(xué)校德育工作處
創(chuàng)衛(wèi)活動總結(jié)
劉麗萍2010年4月8日,我校青年志愿者與赫山區(qū)城市管理聯(lián)合執(zhí)法大隊(以下稱城管)聯(lián)合對益陽市赫山區(qū)人民路兩旁的自行車及其他非機動車輛的擺放進行了規(guī)章整理。
活動前期準備工作:
4月2日,他聯(lián)系區(qū)城管部門,與他一起對定海區(qū)自行車亂擺亂放行為進行整治,得到了區(qū)城管部門的大力支持。
4月3日,青年志愿者內(nèi)部會議討論了活動細節(jié),并將活動計劃草案提交學(xué)校審批。
4月4日,各團體招募人員參加活動。
4月5日,具體分配各隊員的工作職責(zé)。
4月6日,參會人員名單提交給城管負責(zé)人。
4月7日,向總隊借參加活動所需的小紅帽。
4月8日,向城管借活動所需工具,包括袖章等。
活動安排及目的:
由于人民路和石神路有一個相交的十字路口,為了避免參加的人員在活動中出現(xiàn)馬路穿插安全問題的這一情況,我們按照十字路口的四面性,將所有的人員分成四組,分別安排在街道兩旁,每邊分別安排七到八人,這樣可以避免人員少有些地點車輛比較多而工作忙不過來的情況。
?;顒娱_展具體情況:
4月8日13:30,學(xué)校大門口,所有參加活動的隊員集中,并在同時到城管領(lǐng)取活動袖章將其與青年志愿者小紅帽一起分發(fā)給隊員,確定活動小組及小組隊長(志愿者干事),由各個隊長帶領(lǐng)自己的小隊開展活動,并向所有隊員說明活動的具體內(nèi)容(對道路兩旁的所有自行車擺放整齊)以及注意事項,步行到活動地點。將隊伍帶到廣場后,各個小組進行集合分配個組所應(yīng)該做的工作,并告知這次活動我們將花費一小時至一個半小時的時間,讓大家控制好自己組工作所需時間,最后大家統(tǒng)一回學(xué)校。
解散后,由各個小組的隊長帶領(lǐng)著自己的小組出發(fā)開展自己小組的工作,解散后的四小組隊員按照自己的活動范圍開始了辛勤的勞動,在一路上有著許多的自行車隨意停放在道路兩旁或者停在商店的門口,雖說他們這樣停放只是暫時的,很快買完東西就可以馬上騎著自己的自行車離開,但是就是因為他們這樣短暫的停車而引起了道路的堵塞,因為兩旁道路本身就是十分的狹窄,在加上兩旁商店的搶占變的更加狹小不堪,只要有兩個人一起并排走的話就不能很順利的通過,因此整個街道的面貌看上去就顯的十分的擁擠混亂。我們的隊員就針對這一情況對那些亂停放的車輛把它安全的拖到自行車停放點并派隊員在車的原地點附近等待,這樣可以讓車主馬上找到自己的車輛而且也可以引導(dǎo)其他路人將自行車擺放到規(guī)定的地點;同時,我們把停在停車場的汽車進行了分類,并在路邊撕毀了一些小廣告和宣傳報紙。
活動存在的問題:
在活動開展過程當中有很大一部分隊員都是閑置在那里,沒有很好的充分利用,并且在活動中隊員有很多地方做的很不仔細,態(tài)度也很隨便,工作不積極隊員之間相互聊天打鬧。
這次活動在組織方面我們也存在著一定的問題,如:在小組分配太過于急促,開始沒有打算好,就在現(xiàn)場臨時的分配;另外,活動過程中的紀律組織不好,紀律比較差,有的成員隨意工作。
總評: 然活動中存在著不足,但總體來講還算是比較成功的,也取得了一定社會效應(yīng),擴大了志愿者在校外的影響力。
活動有感
c23班
4月8號下午,我們班的志愿者在學(xué)校附近體驗了一下城管人員的工作,志愿者們依然能夠認真的工作,對于亂停放自行車的人能作出善意地提醒,并監(jiān)督他們將自行車擺放到指定的位置,雖然蕭條的馬路上人來人往,車流量也相當大,可是志愿者們卻不厭其煩地在馬路上來回巡邏,一頂頂小紅帽,一枚枚紅袖章成了馬路上一道獨特的風(fēng)景線。工作過程中,一位城管老爺爺還夸獎我們說:“你們用休息的時間來做城管的工作,思想真好??!
”僅僅是一句樸實的贊揚,就讓我們心里暖洋洋的,
雖然我們工作比較認真,大多數(shù)的行人也比較配合我們,但是仍然存在著許多的不足之處,因為馬路上的小商店比較多,許多顧客要買的東西就隨手把自行車停放在商店門口,志愿者們想要提醒卻找不到人,把自行車停放到指定位置又擔(dān)心自行車的主人出來找不到自行車而著急,這個問題尤其突出的在銀行附近,有人甚至連自行車都沒有上鎖就直接沖進去拿錢,雖然只是一點點時間卻給了小偷提供了可趁之機。
只有我們共同努力,才能創(chuàng)造一個更安全、更幸福的生活環(huán)境。
活動有感
初27班董梅生
今天下午,我們27班的志愿者與城市管理部門合作,幫助他們管理自行車的擺放,并移除街道上的小廣告。
活動比較順利,從出發(fā)到回來一直挺順,市民也很配合,看我們在擺車都自覺的把車停放好。期間還有一位店家跑出來問我們是哪個學(xué)校的,我說我們是海院的后,她點了點頭小著回去了,可見我們今天的活動受到了市民的認可,但是這次活動也有些不足之處,如去的時候我們的隊伍比較零亂,隊員三三兩兩的,結(jié)伴而行的,不少隊員沒有帶上帽子,有損志愿者的形象,再者,個別隊員在工作時的態(tài)度不是很認真。
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的市民對規(guī)范停車的意識是有的,只是缺乏正確的引導(dǎo),此外,大部分隊員對這次活動都感到**,希望今后還有這一類似的活動開展。
創(chuàng)衛(wèi)車輛整頓隨感
初28班
關(guān)于4月8日下午的活動:
好:1、有了城市管理,讓我們有機會走進社會,參與實踐
2、工作地點車流量較多,難度稍大。但隊員們都很積極,很多工作都是自己急著做的,在方便市民的同時也提高了自己。整治城市牛皮癬,規(guī)劃亂停亂放的車輛,受到了市民的一致好評。
三。這項活動體現(xiàn)了志愿服務(wù)的宗旨,對提升學(xué)校和學(xué)校的形象有很大的幫助
存在問題:
1由于準備時間倉促等原因,在集合區(qū)分組、發(fā)放臂章、帽子等方面存在一些混亂。在出發(fā)后,某些隊員并沒排成隊伍,而是自管自,這不但會對志愿者的形象有所損壞,也對交通帶來了一定的隱患。還有一部分隊員沒有帶志愿者帽
2與城市管理部門的首次聯(lián)合活動。由于缺乏經(jīng)驗,我門沒有得到太多的工作。因此,下午的工作量很小,所以活動時間縮短到1小時
3、部分隊員工作不夠認真。
總評:總體上來說這次活動還是成功的,雖然也有很多的不足之處,但只要隨著大家經(jīng)驗的增加,可以把活動搞得更好。這項活動還幫助人們增強了自己的力量,展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)采。
此外,舟山記者的意外遭遇也為活動增添了些許色彩。拍照留念是一種獎勵。
活動方案總結(jié) 篇10
在過去的一個月里,我們團隊精心策劃并實施了一場食品宣傳方案活動,旨在推廣我們的新產(chǎn)品,并提升消費者對我們品牌的認知度和喜愛度。經(jīng)過一系列的宣傳推廣和活動舉辦,我們?nèi)〉昧司薮蟮某晒?,下面我將詳細總結(jié)一下這次活動的過程和結(jié)果。
我們在活動策劃階段就確定了明確的目標:提升產(chǎn)品銷量,增加品牌曝光度,吸引更多的消費者關(guān)注和參與。為了達到這些目標,我們設(shè)計了一系列的宣傳方案和活動方案。我們精心制作了一系列宣傳資料,包括宣傳海報、宣傳冊、宣傳視頻等,以便在活動期間進行多渠道的宣傳推廣。我們還通過社交媒體、線下活動和合作伙伴等途徑進行了全方位的推廣,確保我們的活動能夠被更多的人知曉。
在活動舉辦階段,我們通過多種形式的活動吸引了消費者的參與。我們舉辦了產(chǎn)品試吃活動、互動游戲、抽獎活動等,吸引了大量消費者前來體驗我們的產(chǎn)品。我們還邀請了知名美食博主和美食專家來現(xiàn)場進行品鑒和推薦,增加了活動的專業(yè)性和權(quán)威性。通過這些活動,我們成功吸引了大量消費者的關(guān)注和參與,提升了產(chǎn)品的知名度和美譽度。
在活動結(jié)束后,我們對活動的效果進行了詳細的分析和評估。通過對銷售數(shù)據(jù)、消費者反饋和品牌曝光度等方面的調(diào)查和統(tǒng)計,我們得出了一些重要的?;顒悠陂g我們的產(chǎn)品銷量大幅增加,比預(yù)期目標超出了50%以上。通過消費者調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過80%的消費者表示他們對我們的產(chǎn)品和品牌有了更好的認知和印象,愿意繼續(xù)購買和推薦給他人。通過對社交媒體和線下活動的曝光率進行統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)我們的品牌在活動期間獲得了大量的曝光和關(guān)注,有效提升了品牌的影響力和美譽度。
綜合以上數(shù)據(jù)和,我們可以得出:這次食品宣傳方案活動取得了圓滿成功。通過精心策劃和籌備,我們成功提升了產(chǎn)品銷量,增加了品牌曝光度,吸引了更多的消費者關(guān)注和參與。通過這次活動的經(jīng)驗和總結(jié),我們也將更加深入的了解消費者的需求和市場的變化,不斷優(yōu)化我們的宣傳策略和活動方案,以更好的推動我們品牌的發(fā)展和壯大。我們相信,在未來的日子里,我們的品牌將會更加璀璨奪目,感謝大家的支持和參與!
活動方案總結(jié) 篇11
近年來,隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的人們開始選擇去旅游放松心情,增強體驗旅行的樂趣。因此,組織一場有趣且具有文化內(nèi)涵的旅游活動就顯得尤為重要。在這個背景下,暢游西游活動方案應(yīng)運而生。本文旨在詳細、具體且生動地總結(jié)暢游西游活動方案,以期為相關(guān)活動的策劃和組織者提供有益的參考。
暢游西游活動方案的主題選取了中國古代文化中的經(jīng)典作品《西游記》,這是一部具有極高知名度和影響力的神話故事。該活動的目標是通過參與者身臨其境地體驗故事情節(jié)和角色的真實性,激發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣,并透過旅游的方式讓人們更好地了解和傳承這一文化遺產(chǎn)。
活動方案首先要考慮的是活動時間和地點的選擇。西游記的故事背景遍布中國各地,因此,可以選擇在相關(guān)的歷史名勝古跡舉行活動,如北京的故宮、西安的兵馬俑等。同時,活動的時間也應(yīng)盡量選擇具有相關(guān)紀念意義的日子,如誕辰紀念日或者西游記出版紀念日等。
其次,活動策劃者需要確定活動的形式和內(nèi)容。由于活動的主題是西游記,策劃者可以將活動分為多個關(guān)卡,每個關(guān)卡由不同的故事情節(jié)和角色構(gòu)成。以故事為線索,參與者將在不同的關(guān)卡中體驗并解鎖更多的游戲內(nèi)容,如扮演唐僧和悟空等主要角色,在不同的景點完成任務(wù),或者與其他參與者進行角色扮演,演繹故事中的經(jīng)典場景等等。這樣的活動形式不僅增加了趣味性,也讓參與者能夠更好地融入到故事當中。
在活動方案中,還需要考慮到參與者的需求和限制?;顒討?yīng)該面向各個年齡段的人群,包括兒童、青少年和成年人。因此,可以設(shè)置不同難度的關(guān)卡和任務(wù),以適應(yīng)不同群體的需求。此外,為了方便參與者的體驗,必須提供專業(yè)的導(dǎo)游和工作人員,以解答參與者的疑問和提供必要的協(xié)助。
最后,活動方案還應(yīng)考慮到與當?shù)芈糜蜗嚓P(guān)機構(gòu)的合作。通過與相關(guān)機構(gòu)的合作,可以為活動提供更多的資源支持,如場地租賃、宣傳推廣、交通接待等方面。這樣不僅可以提高活動的質(zhì)量和知名度,還可以促進旅游業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮。
綜上所述,暢游西游活動方案是一種有趣且具有文化內(nèi)涵的旅游活動形式。通過選取中國古代文化經(jīng)典作品《西游記》為主題,活動通過參與者身臨其境地體驗故事情節(jié)和角色的真實性,以激發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣,并透過旅游的方式讓人們更好地了解和傳承這一文化遺產(chǎn)。通過活動時間和地點的選擇、活動形式和內(nèi)容的規(guī)劃、參與者的需求和限制的考慮以及與當?shù)芈糜蜗嚓P(guān)機構(gòu)的合作,暢游西游活動方案將為參與者帶來獨特而難忘的旅游體驗,同時也推動了旅游業(yè)的繁榮和文化遺產(chǎn)的傳承。希望這篇文章能對相關(guān)活動的策劃和組織者提供有益的參考。
活動方案總結(jié) 篇12
一、會議主題:
回顧、總結(jié)xxxx年工作,提出20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標及完成目標的措施規(guī)劃。
二、議程:
1、中高層管理人員培訓(xùn)會
時間:xxxx年12月29日下午 15:00——17:00
地點:公司會議室
主持人:尹欣
參會人:劉總、楊總、李艷峰、李琪、李海軍、李平、馬斌、尹欣、葉鵬、張征東、張開超、劉初明、黃小英、羅加勝
2、業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)會
時間:12月30日上午8:30——11:30
地點:古今香會議室
主持人:馬斌
授課人:劉總
參培人:劉總、楊總、李艷峰、總公司、分公司簽訂新勞動合同的銷售、財務(wù)人員
3、xxxx年工作總結(jié)會
時間:12月30日下午14:00——17:30
地點:古今香會議室
主持人:楊長春
參培人:公司全體人員
議程:
①董事長葉全致詞
②重慶、成都分公司及達州經(jīng)營部總經(jīng)理述職
③各部門負責(zé)人述職(3分鐘以內(nèi))
④總經(jīng)理劉國華總結(jié)全年工作,提出20xx年規(guī)劃
三、注意事項:
1、各分公司參會人員報到:
時間:12月29日上午
地點:總公司行政辦
聯(lián)系人:馬斌
2、就餐安排:
①29日中午12:00
地點:公司食堂 參與人員:各分公司參會人員 ②29日晚18:00
地點:待定
參與人員:葉總,劉總,孫總,李總,鄧總,楊總,李艷,各分公司參會人員
③30日中午12:00
地點:新古今香餐廳
參與人員:葉總,孫總,李總,劉總,鄧總,楊總,李艷峰,馬斌,各分公司參會人員
④晚上18:00
地點:新古今香餐廳 參與人員:公司全體員工
3、住宿安排
時間:29日晚、30日晚 地點:御庭賓館(老車壩) 人員:各分公司參會人員
4、全體員工合影
時間:29日下午17:20——17:50 地點:公司大門處
活動方案總結(jié) 篇13
中共南充市嘉陵區(qū)教育局委員會
黨的群眾路線教育實踐總結(jié)會方案
1、會標
嘉陵區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會。會議時間
10月17日上午9:00
三、會議地點
嘉陵一中五樓會議室
四、參會人員
(一)局機關(guān)全體黨員干部;
(二)各片區(qū)督導(dǎo)室全體成員;
(3) 中小學(xué)校長、幼兒園校長、黨支部書記或黨務(wù)工作人員(每校2人);
(4) 中等職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校校長;
(五)區(qū)委督導(dǎo)組成員;
五、會議議程
(一)唐永強同志作總結(jié)講話;
(2) 區(qū)委第九督導(dǎo)組組長賈兆文致辭;
(三)組織民主評議。
會議由曹義輝同志主持。
六、后勤保障
1.會場布置、人員通知、攝像等會務(wù)工作由局辦公室負責(zé);
2.會議宣傳報道工作由楊文江負責(zé);
三。大會民主評議由局、團教辦負責(zé);
4.區(qū)委督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)由曹義輝副局長負責(zé);
5.會議簽到、考勤由效能室負責(zé)。
中共南充市嘉陵區(qū)教育局委員會
黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2014年10月15日
刷卡活動總結(jié)(集合十三篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的營銷活動總結(jié),歡迎大家分享。
刷卡活動總結(jié) 篇1
一、堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能。20xx年,本人被安排到公司業(yè)務(wù)二部工作,由于本人長期從事私人業(yè)務(wù),所以對公司業(yè)務(wù)很少涉及,既沒有客戶資源,又缺少工作經(jīng)驗,也不懂信貸政策,感到不知所措。加上本人年齡較大,身體不好,所以認為自己沒有信心能夠干好對公業(yè)務(wù)工作,當時思想壓力很大,曾一度想放棄。后來在x行長的耐心開導(dǎo)和鼓勵下,本人的思想觀念得到轉(zhuǎn)變,認識水平得到提高,逐步對自己的工作有了信心,開始在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,積極投入工作。一方面刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,學(xué)習(xí)我行的信貸政策,一方面加強學(xué)習(xí)我國的有關(guān)法規(guī)。另外還主動找老同志取經(jīng),經(jīng)常到審批部門請教,通過近半年的努力,終于掌握了辦理業(yè)務(wù)的相關(guān)知識,具備了開發(fā)客戶的'業(yè)務(wù)能力。為下半年開拓市場奠定了基本的理論基礎(chǔ)和一定的工作經(jīng)驗。
二、不畏困難,扎實工作,不斷發(fā)展授信客戶。20xx年下半年,本人在部門負責(zé)人的帶領(lǐng)下,不分節(jié)假日,不顧疲勞,不畏困難,在沒有經(jīng)費,自己出錢的情況下,經(jīng)常到各地市調(diào)查市場,搜尋客戶,通過各種途徑,利用一切關(guān)系,開發(fā)授信客戶。在分行公司部、風(fēng)險管理部等部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過刻苦努力,持續(xù)公關(guān),終于成功發(fā)展了幾個客戶,如xxx等。在開發(fā)客戶的過程中,我也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識,積累了很多工作經(jīng)驗。對今后本人各項工作的順利開展,打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強管理,按章操作,嚴格防范信貸風(fēng)險。授信客戶的成功開發(fā),為我行帶來了相應(yīng)的業(yè)務(wù)收益,但是這些授信業(yè)務(wù)的辦理,所產(chǎn)生的信貸風(fēng)險也如影相隨,相伴而生。按照我行貸后管理操作,按照部門領(lǐng)導(dǎo)的要求辦理業(yè)務(wù),努力防范信貸風(fēng)險,成了平時工作中的一項重要任務(wù)。為此,我定期不定期走訪客戶,深入企業(yè),了解客戶,調(diào)查市場,努力做到未雨綢繆,居安思危,始終把風(fēng)險防范作為重要工作來看待。特別今年x月份以后,由于受xxx的沖擊,我部門開發(fā)的授信客戶的業(yè)務(wù),受到很大影響,業(yè)務(wù)大幅下滑,有的虧損嚴重。分行對此十分重視,成立風(fēng)險排查小組到重點授信企業(yè)信息,對此我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極協(xié)助有關(guān)人員實地調(diào)查,摸清情況。這一切工作的扎實開展,可以在防范風(fēng)險方面贏得先機,爭取主動。為我行信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展,起到積極的護航作用。
四、明年的工作打算:20xx年,經(jīng)過努力,雖然取得了一點成績,但是離一個合格客戶經(jīng)理的標準還有一定差距,工作中也存在很多不足之處,客戶規(guī)模還較小,業(yè)績不是很突出,銀企關(guān)系還需要進一步加強,工作經(jīng)驗還欠缺,業(yè)務(wù)水平還有待進一步提高,相關(guān)知識還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),防范業(yè)務(wù)風(fēng)險的能力還需要不斷加強。在明年的工作中,我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認真工作。我相信在分行行長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的熱心幫助下,我一定會更加堅定信心,克服困難,不斷進取,積極工作,為我行的健康發(fā)展,多做貢獻。
信用卡營銷員工作總結(jié)以及20xx工作計劃范文
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刷卡活動總結(jié) 篇2
信用卡營銷工作其實是一個需要時間、需要體力和綜合心里承受能力的工作,我們作為信用卡營銷的一線員工,一定要對這些問題有很清楚的認知。我們怎樣用有限的時間,有限的`體力去創(chuàng)造無限的價值呢?!那就要對做業(yè)講究方式方法:現(xiàn)在信用卡營銷的作業(yè)方式無非就三種
1、陌生拜訪(如掃樓);
2、設(shè)點營銷(如在商場超市擺攤設(shè)點);
3、團體辦卡(如為某個企業(yè)整體辦理卡片)。知道了有三種作業(yè)方式還要知道每種作業(yè)方式的優(yōu)缺點,這樣才有利于你去選擇選用那種作業(yè)方式去實現(xiàn)業(yè)績走向成功。
一、陌生拜訪:
優(yōu)點:成本低;實施起來容易;門檻低;鍛煉自我
缺點:客戶分散;效果不好;勞民傷財
二、設(shè)點營銷:
優(yōu)點:實施起來容易;容易出量
缺點:有一定成本;客戶分散;效果一般;優(yōu)質(zhì)客戶不穩(wěn)定
三、團體辦卡:
優(yōu)點:一般都是優(yōu)質(zhì)客戶;容易出量
缺點:進入門檻高;會產(chǎn)生一定成本
其實我個人認為,最好的作業(yè)方式是以上三種組合用,他們之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。當信用卡業(yè)務(wù)員有團體辦卡活動的時候,一邊要做著這次的活動,還要分出精力來籌備下一次的活動;或者你在做陌生拜訪的時候,也要分出一部分時間和精力來籌備活動,畢竟團體辦卡是可以出來量和優(yōu)質(zhì)客戶的。
對銀行來說,信用卡銷售需要好方案,對于一個業(yè)務(wù)員來說,信用卡銷售話術(shù)是能否推銷成功的關(guān)鍵,金投信用卡為您帶來更多信用卡營銷案例知識。
刷卡活動總結(jié) 篇3
作為普通的一名從事教育的工作人員,我們?yōu)槭邔昧腥珪膭倮匍_倍感鼓舞。此次全會重點討論了文化體制建設(shè)的問題,為我們這些從事文化教育事業(yè)的人指明了方向,為社會主義文化大繁榮奠定了基礎(chǔ)。
十一屆六中全會,重點突出了國家對文化傳媒行業(yè)的支持,從側(cè)面反映我國體制改革從思想領(lǐng)域開始尋求突破口,之前的“走、轉(zhuǎn)、改”也是對基層文風(fēng)、行風(fēng)、政風(fēng)的改革之道,但是但從六中全會所定出的基調(diào)來看,在未來國內(nèi)的文化思想領(lǐng)域,傳媒出版行業(yè)等均會出現(xiàn)一定的改變。
如何使文化領(lǐng)域更好符合國內(nèi)的形式,我認為應(yīng)從以下幾點來看:
一是從國家戰(zhàn)略的高度出發(fā),增強文化的內(nèi)生動力。當前,我們國家在思想文化領(lǐng)域依舊保持著老傳統(tǒng)、老觀念,對整個經(jīng)濟社會的發(fā)展起到了阻礙作用,有必要在原有的思想基礎(chǔ)上更新觀念。然而從目前的國內(nèi)文化氛圍來講,新的思想培養(yǎng)還是需要一定的時間的。
從我們國家文化理念上來看,接受新事物的能力比較強,但是用足中國傳統(tǒng)文化的能力比較弱,中國幾千年的政治文化滲透到各個領(lǐng)域,嚴重的阻礙了中國民主進程,對于國家發(fā)展市場經(jīng)濟也起到阻礙作用。中國文化在世界的眼中,不能僅僅是少林功夫、不能是北京京劇,不能是孔子學(xué)院,這些只是一部分,但是縱觀國內(nèi)我們能有什么?我們有帝王之氣,文化上,我們宣揚“和諧”,實際中處處皆是利益的損失,由此可見,國內(nèi)的文化氣候還沒有好轉(zhuǎn)。
二是用好用足傳統(tǒng)文化的影響力,開拓國際市場,提高中國文化的影響力。中國在國外開拓市場時,大多以基礎(chǔ)建設(shè)為主,而這些基本上就屬于承建商或包工頭性質(zhì),缺乏根本的創(chuàng)造性,同時大多科技含量較低,工作環(huán)境較差,風(fēng)險較高,大多以援助性質(zhì)去工作,同時這些市場,從另一方面卻是建設(shè)國的勞動力失去了工作為代價,從某種意義上,遭到了當?shù)孛癖姷牡种啤?/p>
中國要以文化強國,用文化開拓國際市場,在開拓時,更加注重文化滲透,用中國的文化元素來開展活動,而不是一個千年來為政治服務(wù)的還沒有徹底被實踐過思想。
三是利用好文化思想的開放性,吸納新思想,為國家長治久安更好服務(wù)。文化思想,在國內(nèi)如何更好的為整個國家服務(wù),這是幾千年來必須考慮的。而今,中國體制也面臨著挑戰(zhàn),改革的呼聲此起彼伏,從思想領(lǐng)域開始的改革,也是最有效的改革,因為要讓不同的人表達自己的利益訴求,要讓敢于承擔(dān)的人勇于做事,要讓能夠干事的大膽干事,為我們真正的體制改革打下基礎(chǔ)。
第四篇:作為一名合格的市場營銷專業(yè)人才必須具備三個技能
作為一名合格的市場營銷專業(yè)人才必須具備三個技能:即熟練的市場開拓技能,較強的電子營銷技能以及一定的營銷創(chuàng)新技能。
(一)市場開拓技能
市場開拓技能包括了市場開拓、商品采購、銷售、儲存、運輸?shù)冉?jīng)營活動的能力;同時能夠勝任商務(wù)談判、公共關(guān)系、廣告策劃、市場調(diào)查、預(yù)測與決策等業(yè)務(wù)工作。這些能力對于一個合格的市場營銷管理人員來說是必備素質(zhì),具體要求的技能如下:
1,市場營銷學(xué):能夠具備把基本市場營銷理論應(yīng)用于市場營銷實踐的能力。
2,推銷理論與技巧:熟悉現(xiàn)代推銷的基本原理,商品推銷的各種方式及模式,掌握商品推銷過程各階段的基本內(nèi)容,能正確分析顧客的心理需求,懂得接近顧客、進行業(yè)務(wù)洽談和提高銷售水平的基本方法和技巧,能有效的開展推銷工作。
3,公共關(guān)系學(xué):熟練掌握商務(wù)公眾關(guān)系的基本知識及實際運用的技能。
4,商務(wù)談判:熟練運用談判及商務(wù)談判的基本原理、原則與任務(wù),對商務(wù)談判的基本環(huán)節(jié)和過程能獨立的分析;具備商務(wù)談判的策略與技巧以及評估等方面的技能。
5,廣告策劃:從企業(yè)整體營銷活動中的廣告實際需要出發(fā),以廣告策劃為重點,以創(chuàng)意為中心,對廣告的概念、功能、策劃程序、媒介、創(chuàng)意、策略及組織與管理等基本問題進行較全面掌握合實施。
6,市場心理學(xué):了解個性心理因素、社會心理因素、商品因素、商場因素、廣告因素以及經(jīng)銷者心理因素等是如何影響消費者購買行為的,懂得運用心理學(xué)理論提出營銷對策,并能自覺提高自身營銷的心理素質(zhì)。具有良好的心理素質(zhì),這一點非常重要,根據(jù)美國有關(guān)機構(gòu)的抽樣調(diào)查表明,銷售業(yè)績優(yōu)秀的人群與銷售業(yè)績一般的人群之間的平均智商是基本相當?shù)?,而反差最大的是心理素質(zhì),即銷售業(yè)績優(yōu)秀人群的心理素質(zhì)大大高于銷售業(yè)績一般的人群??梢妼?dǎo)致銷售業(yè)績好的主要原因并不是腦袋瓜聰明,而是良好的心理素質(zhì)。
7,市場調(diào)查與預(yù)測:具備進行市場調(diào)查與預(yù)測的能力,掌握主要調(diào)查方法,并具有一定的分析能力,特別是根據(jù)調(diào)查結(jié)果,運用定性、定量等預(yù)測法,提出較準確的預(yù)測,從而為企業(yè)營銷決策提出可靠的依據(jù)。
8,商業(yè)流通會計學(xué)和商業(yè)企業(yè)財務(wù)管理:能夠獨立處理企業(yè)一般性的財務(wù)報告資料和協(xié)助企業(yè)會計人員做好財務(wù)管理工作,具備一定的公司理財技能。
9,專業(yè)英語:在掌握商務(wù)專業(yè)方面英語的基礎(chǔ)上,還應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)英語知識。能在互聯(lián)網(wǎng)用英語進行貿(mào)易洽談、合同起草、函電處理等工作,英語的聽、說、寫能力達到符合市場營銷專業(yè)的要求。
(二)電子營銷技能
新經(jīng)濟發(fā)展帶來了新的營銷法則,特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用滲透到市場營銷后,改變了整個傳統(tǒng)市場營銷的面貌。具體到公司的各營銷環(huán)節(jié),主要有以下幾點不同之處:
開發(fā)電子商務(wù)和電子交易,建立和使用數(shù)據(jù)庫進行客戶管理,注重客戶終身價值、客戶價值管理、客戶利益以及客戶收益率,將推廣資金從概括性的廣告中轉(zhuǎn)移到更加直接的傳播推廣活動中去,即進行一對一的個性化營銷,用新的方式建立品牌,向電子化和無紙化方向發(fā)展,與雇員、顧客、供應(yīng)商及分銷商成為戰(zhàn)略伙伴。電子商務(wù)對傳統(tǒng)商業(yè)的影響首先是通過電子商務(wù)的使用可以導(dǎo)致產(chǎn)品價格的.下降,其次是企業(yè)的采購成本節(jié)約,然后是營銷模式轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻敉苿有湍J健?/p>
其實互聯(lián)網(wǎng)營銷最關(guān)鍵的不是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)本身,而是企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和商際網(wǎng)。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)可以提供企業(yè)內(nèi)部員工之間進行互相聯(lián)絡(luò)的方式,員工可以通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)來獲取信息、和約等。銷售人員可以把每日的工作上傳到公司存檔,銷售的信息就不會丟失,這樣即使銷售人員突然離職也不會給公司造成影響。互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)相反,它提供給人們與外界聯(lián)絡(luò)的方式。而傳統(tǒng)營銷的主要功能在于銷售渠道管理、廣告管理、市場推廣管理和定價管理。所謂電子營銷技能從具體營銷層次來概括,主要包括以下三個方面的內(nèi)容:
1,開發(fā)電子商務(wù)和利用交易的技能;
2,建立品牌的技能;
3,客戶關(guān)系管理技能。
電子商務(wù)作為一種新興事物,將來必將成為商務(wù)形式的主流已經(jīng)成為不爭之實。市場營銷專業(yè)的人才掌握較強的電子營銷技能在不久的將來也將成為必備要求之一。要求掌握的技能應(yīng)該達到如下要求:
1,計算機應(yīng)用:熟悉計算機軟硬件的基本運行原理,能熟練使用辦公軟件,具備使用計算機處理各類簡單商務(wù)工作的技能。
2,數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用:為了掌握客戶關(guān)系管理技能的目的,具有數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應(yīng)用和開發(fā)技能。3,計算機網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用:在了解和使用計算機網(wǎng)絡(luò)的知識基礎(chǔ)上,需具備計算機網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)、開發(fā)工具及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的應(yīng)用技能,能進行較復(fù)雜的網(wǎng)頁制作。
4,電子商務(wù)概論:掌握流通領(lǐng)域中的商流、物流和信息流所需的計算機操作與管理系統(tǒng),有一定的計算機商品營銷能力。
另外還要網(wǎng)絡(luò)營銷的技能,這包括網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)、廣告、洽談、協(xié)議等知識,以及網(wǎng)絡(luò)營銷策略
的技巧。
(三)營銷創(chuàng)新技能
面對不斷變化著的市場需求,營銷人員就必須隨時調(diào)整自己,并且創(chuàng)立新的營銷手段,來滿足這種變化的需求。必須具備創(chuàng)新能力、獨立思考能力、研究能力、發(fā)現(xiàn)能力等關(guān)鍵能力。創(chuàng)新技能是一種素質(zhì),而對素質(zhì)的培養(yǎng)只能是一個潛移默化的過程......
刷卡活動總結(jié) 篇4
作為一名信用卡營銷人員,就一定要具備信心、耐心、恒心,掌握系列營銷技巧,樹立“服務(wù)營銷”的意識,有計劃,有步驟地走向市場。
一、首先是對產(chǎn)品的把握,熟悉信用卡的各項功能,站在客戶角度分析,充分解把握信用卡專業(yè)知識,才能讓自己有信心走向市場推廣。
二、與客戶面對面的營銷:這時就需要一定的營銷技巧,營銷技巧是我們在工作不斷總結(jié),完善出來的。首先在客戶時,就需要一個有吸引力、誘惑力的開場白,一個能讓客戶愿意與你溝通的理由,最好在該單位(有人緣,有一定權(quán)力)的.人中找到一個突破口,希望能借用他的影響力來幫我們營銷,達到事半功倍的營銷效率,當突破口打開后,還要善于分析客戶心理,利用好整體效應(yīng),跟風(fēng)效應(yīng),普遍客戶都有一種心理,當某個客戶先辦下信用卡時,他的心理還是有些疑問“到底辦了卡廣發(fā)能有這么多好處嗎?會不會只是我一時沖動”,這時他通常會鼓動其它同事辦卡,因為他會覺得,只有辦卡的人越多,才能證明他的選擇是對的,當這種辦卡氣氛挑起時,一定要捉住機會,速戰(zhàn)速決,縮短客戶考慮期,爭取該單位大面積辦卡,當該單位推廣工作結(jié)束時,順便向他們索取轉(zhuǎn)介紹,這樣可以使我們客戶資源不會枯竭,一個客戶營銷工作的結(jié)束,也是另一個客戶營銷工作的開始,多走些捷徑,少走些彎路。
三、在營銷過程中,我們經(jīng)常碰到一些客戶不同的拒絕,這時需要我們對客戶的拒絕做出最敏捷的反應(yīng),要在日常工作中不斷總結(jié),做到成竹在胸,從容應(yīng)對,做出有效拒絕處理。以下舉一些常見的客戶拒絕及應(yīng)對方式:
(1)、“我身上有好幾張銀行信用卡,我不想再辦信用卡了”這種類型客戶通常收入高,工作穩(wěn)定,是各家銀行所爭取的目標,同時也比較了解信用卡的一些實用性。應(yīng)對:應(yīng)重點突出我們廣發(fā)卡與他行信用卡對比優(yōu)勢,如我們免息期是最長的,我們積分最優(yōu)惠,我們可在免息分期,我們辦卡有送贈品,同時我們申辦簡便,效率高,服務(wù)好,“在不增加您任何負擔(dān)下,我們免費幫你辦一張XX信用卡,讓你多一份用卡的選擇不是很好嗎?”
(2)、“我平常習(xí)慣都只用現(xiàn)金,我不需要辦卡”這種類型客戶應(yīng)著重用卡的安全性、便利性,鼓勵客戶養(yǎng)成刷卡消費的習(xí)慣。應(yīng)對:“如果辦了我們XX信用卡,在給你帶來方便快捷的生活方式同時,又能享受積分獎勵,免費贈品以及XX銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是很好嗎?”
(3)、“你們XX網(wǎng)點太少,還款不方便”。應(yīng)對:“的確目前我們XX網(wǎng)點較少,但我們正在不斷擴張網(wǎng)點中,而且針對還款我們目前有多種方式,比如你可以再辦一張人生卡,做捆綁自動還款,當你用信用卡刷卡后,我們理財卡會在你的信用卡到帳日的最后一天自動還款,你可以先從信用卡透支消費掙積分,這邊在理財卡上掙利息,而又不必擔(dān)心錯過最后還款期,這不是一舉兩得嗎?同時我們每個月還會給你寄送對賬單,讓您明明白白消費,適時掌握自己財務(wù)收支狀況?!?/p>
綜上所述,我個人感覺無論是哪種類型的客戶,無論他有幾張信用卡,只要他還沒辦我們廣發(fā)信用卡,都是我們目標客戶,只要我們有針對性突出我們廣發(fā)信用卡優(yōu)勢,掌握各家商業(yè)銀行信用卡最新動向,正確引導(dǎo),都有可能成為我們廣發(fā)信用卡的服務(wù)對象。
刷卡活動總結(jié) 篇5
一、精心組織,提高執(zhí)行力。
面對旺季營銷眾多的任務(wù)指標及繁雜而大量的業(yè)務(wù),該行及早行動,從12月就著手制定首季營銷方案,確定營銷目標,深入企事業(yè)單位,了解客戶情況和需求,從而確立了以該行代發(fā)工資的行政事業(yè)單位為主,采取、兩大期間辦理銀行卡業(yè)務(wù)贈送精美禮品的,并制定了以銀行卡為紐帶,捆綁營銷存款和其它產(chǎn)品的首季營銷。
二、分解任務(wù)指標,調(diào)動全體員工的積極性。
結(jié)合上級行分配的任務(wù)和信用卡的激勵政策,該行制定了目標任務(wù),將信用卡分解到每位員工,要求員工在活動期間每月辦5張信用卡,支行領(lǐng)導(dǎo)走出去上門營銷,起到了表率作用,帶動了全體員工,使每個人都行動起來。為提高執(zhí)行力,加大了力度,利用每日晨會將任務(wù)的完成情況定期進行通報,營造出一種每日爭先恐后做業(yè)務(wù)的'良好氛圍,調(diào)動了全體員工的積極性,活動中多數(shù)人都超額完成了目標任務(wù),保證了支行總體任務(wù)的順利完成。
三、做好宣傳,讓客戶認可產(chǎn)品。
目前一些客戶面對各家銀行推出的眾多產(chǎn)品目不暇接,對各種產(chǎn)品的特點、功能缺乏足夠的了解,該行加大對信用卡的宣傳力度,支行印制了宣傳單,將信用卡的功能、開通條件、收費標準等作了簡明扼要的介紹,方便了客戶的理解和閱讀。一對一地為客戶進行講解。通過宣傳使客戶對信用卡有了進一步的認識,轉(zhuǎn)變了觀念,促使該行信用卡營銷的成功率有了極大提高。
四、充分利用系統(tǒng),做好預(yù)審批發(fā)卡。
信用卡預(yù)審批系統(tǒng)上線,給了該行更多的營銷商機。該支行抓住這一商機,高度重視預(yù)審批系統(tǒng)的使用,指定一名客戶經(jīng)理專門負責(zé)此項工作,并且制定了操作流程,明確了每一流程的職責(zé)。并以激勵機制充分調(diào)動柜員、大堂經(jīng)理及客戶經(jīng)理的積極性,利用團隊的力量去組織營銷。活動期間三個月平均營銷成功率達到了較高的比率,扭轉(zhuǎn)了預(yù)審批營銷為零的局面。
據(jù)了解,在此次營銷活動中,建行前旗支行營業(yè)部在黃金營銷方面,注重挖掘客戶,掌握客戶信息,發(fā)現(xiàn)客戶需求。抓住有利時機,開展單項產(chǎn)品攻堅戰(zhàn)。經(jīng)過全行上下團結(jié)一致,共同努力,2月份賬戶金交易額就達到2306萬元。(作為一名在XX銀行信用卡從事營銷工作近一年多的營銷人員,一直以來,我認為在營銷產(chǎn)品中都要具備:靈敏的反應(yīng)能力、懂得拿捏揣測客戶心理變化、對產(chǎn)品的認知與詮釋、語言表達技巧、良好的心理素質(zhì)。
經(jīng)過一年半載的努力與奮斗,在這一年多營銷工作時間里,有喜、有悲,有笑聲、又有淚水,有成功,也有失敗。不過在短短時間里,讓我深深體會到,無論做任何事情,都要對自己充滿信心。
從事營銷行業(yè)除了對自己要有足夠信心,有經(jīng)驗之外,更重要的是自已的一種心態(tài)。我是一名剛剛被提升為小分組長的營銷人員,對剛被提升,我感到非常榮幸,但無形的壓力也朝我襲來,但適當?shù)膲毫梢越o與我推動力,在這里我也想與大家分享下,相信很多在公司工作的同事,他們也有獨特的見地。博眾長而用之,這樣才能為自已在打開一片天地!
刷卡活動總結(jié) 篇6
我于xx年xx月調(diào)往分理處擔(dān)任客戶經(jīng)理一職。在分理處工作的將近12個月的工作中,我勤奮努力,注重創(chuàng)新,在自身業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高的同時,于思想意識方面也取得了不小的進步?,F(xiàn)將我本人在擔(dān)任客戶經(jīng)理工作期間的情況總結(jié)匯報如下:
xx年xx月xx日,我由處調(diào)往處擔(dān)任客戶經(jīng)理一職,在分理處領(lǐng)導(dǎo)和各同事的關(guān)心指導(dǎo)下,用較短的時間熟悉了新的工作環(huán)境。在工作中,我能夠認真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。通過這次全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),使我深刻意識到自身崗位的重要性和業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。在工作中,我把所學(xué)到的理論知識和客戶所遇到的實際問題相結(jié)合,勇于探索新理論、新問題,創(chuàng)造性的開展工作。
到了新的崗位,自己的工作經(jīng)驗、營銷技能和其他的客戶經(jīng)理相比有一定的差距。且到了新的工作環(huán)境,對分理處業(yè)務(wù)往來頻繁的對私對公客戶都比較陌生,加之分理處的大部分存量客戶已劃分到其他客戶經(jīng)理名下。要開展工作,就必須先增加客戶群體。到任新崗位后,我始終做到“勤動口、勤動手、勤動腦”以贏得客戶對我分理處業(yè)務(wù)的支持,加大自身客戶群體。在較短的時間內(nèi),我通過自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和理財知識的專業(yè)性,成功營銷了分理處的優(yōu)質(zhì)客戶,提高了客戶對銀行的貢獻度和忠誠度。
擔(dān)任客戶經(jīng)理以來,我深刻體會和感觸到了該崗位的使命和職責(zé)??蛻艚?jīng)理是我們銀行對公眾服務(wù)的一張名片,是客戶和銀行聯(lián)系的樞紐,在與客戶交往中表現(xiàn)出的交際風(fēng)度及言談舉止,代表著我行的形象。我深知客戶經(jīng)理的一言一行都會在第一時間受到客戶的關(guān)注,因此要求其綜合素質(zhì)必須相當?shù)母摺奈业谝惶斓饺涡聧徫?,從開始時的不適應(yīng)到現(xiàn)在的能很好地融入到這個工作中,心態(tài)上也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。剛開始時,我覺得客戶經(jīng)理工作很累、很煩鎖,責(zé)任相對比較重大。但是,慢慢的,我變得成熟起來,我開始明白這就是工作。每天對不同的客戶進行日常維護,熱情、耐心地為客戶答疑解惑就是我的工作,為客戶快速地辦理好貸款所有手續(xù)和讓客戶的資產(chǎn)得到保障就是我的工作范圍,當我明確了目的,有了工作目標和重點以后,工作對于我來說,一切都變得清晰、明朗了起來。當客戶坐在我的面前我不再心虛或緊張,我已經(jīng)可以用非常輕松的姿態(tài)和親切的微笑來從容面對。如今客戶提出的問題和疑惑我都能夠快速、清晰的向客戶傳達他們所想了解的信息,都能與大部分客戶進行良好的溝通并取得很好的.效果,從而贏得了客戶對我工作的普遍認同。同時,在和不同客戶的接觸中,也使我自身的溝通能力和營銷技巧得到了很大的提高。
我在開展工作的同時也發(fā)現(xiàn)自己仍然存在很多問題:
一、金融專業(yè)知識有待進一步加強。面對如今市場經(jīng)濟的多樣性,銀行信貸業(yè)務(wù)成為越來越多客戶的需求,如何能給我行優(yōu)質(zhì)客戶提供專業(yè)貸款及理財服務(wù),這就需要提高自身的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)主動性,及時掌握最新的財經(jīng)信息和準確分析未來的經(jīng)濟走勢,以提高自身金融專業(yè)知識水平;
二、針對不同的客戶,還應(yīng)朝細致精準化管理方面進行加強。對現(xiàn)有的客戶資源,深挖細刨,根據(jù)不同客戶的需求和實際情況,做精準化營銷,提高支行收入;
三、進一步克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性。不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己,決不能因為取得一點小成績而沾沾自喜,驕傲自大,而要保持清醒的頭腦,與時俱進,創(chuàng)造出更大的輝煌;
由于銀行業(yè)的特殊性和一定程度上的專業(yè)性,想成為銀行業(yè)的優(yōu)秀員工,必須經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)與豐富的實踐。我期望在xx年能爭取到更多的培訓(xùn)機會,希望能參與AFP培訓(xùn)等金融專業(yè)培訓(xùn),使自身的綜合素質(zhì)得到全面的提高。夯實自己的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朝著更高、更遠的方向努力.
總結(jié)過去,是為了吸取經(jīng)驗、完善不足。展望來年,我將會更有信心、更加努力、積極進取、精益求精地完成好今后的工作,以爭為我行來年個貸條線的發(fā)展做出自己更大的貢獻。
刷卡活動總結(jié) 篇7
今年第一季度,全省郵政金融業(yè)務(wù)呈現(xiàn)出持續(xù)快速發(fā)展的良好勢頭,較好地完成了郵政金融個人 業(yè)務(wù)旺季營銷活動的各項任務(wù),實現(xiàn)了“開門紅”。為總結(jié)旺季營銷活動取得的經(jīng)驗和成績,表彰先進, 部署下一階段主要工作,4月21日至22日,省郵政公司、省郵儲銀行在六安共同召開全省郵政金融旺季營 銷活動總結(jié)表彰會。省郵政公司總經(jīng)理鞠勇、副總經(jīng)理金根柱,省郵儲銀行行長張宏參加會議。會前, 為表達對青海玉樹地震中遇難同胞的深切哀悼,全體與會代表在現(xiàn)場進行了默哀。
鞠勇總經(jīng)理在講話中充分肯定了第一季度全省郵政金融工作所取得的成績。針對如何更好地完成 今年下一階段工作,鞠勇總經(jīng)理指出,郵銀合作,共謀發(fā)展,是郵政金融業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。堅持郵 銀協(xié)調(diào)機制,在制定業(yè)務(wù)發(fā)展計劃目標、出臺營銷活動策劃方案、落實獎勵政策、制定考核辦法等方面 ,真正做到統(tǒng)一發(fā)展目標、統(tǒng)一品牌形象、統(tǒng)一策劃行動、統(tǒng)一考核管理,以內(nèi)部的高度統(tǒng)一增強了郵 政金融的外部競爭力,真正實現(xiàn)行業(yè)利益的最大化。他強調(diào)要充分認識當前的有利形勢,搶抓機遇,快 速發(fā)展。今年,國家繼續(xù)實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,著力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、有 效推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。目前,安徽正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速推進階段,我省的比較優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢日 益凸顯,影響力不斷提升,為擴大對外開放、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、提升產(chǎn)業(yè)層次創(chuàng)造了良好條件,特別是國 家級皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)的全面啟動,以及技術(shù)創(chuàng)新工程試點省建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略, 將為我省經(jīng)濟發(fā)展提供新的動力引擎。由此可見,郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展具有廣闊的市場空間。要注意加強 區(qū)域政策研究和行業(yè)分析,加大對地方基礎(chǔ)設(shè)施、支柱產(chǎn)業(yè)、重要大客戶的金融服務(wù),不斷提升郵政金 融服務(wù)地方經(jīng)濟的能力,實現(xiàn)當?shù)卣J可、用戶支持、企業(yè)得益的共贏格局,促進郵政金融各項工作 再上新臺階。鞠勇總經(jīng)理要求進一步優(yōu)化調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),努力提升發(fā)展質(zhì)效。注重存款結(jié)構(gòu)調(diào)整、收入 結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整以及客戶結(jié)構(gòu)調(diào)整。他指出,要加強基礎(chǔ)能力建設(shè),增強業(yè)務(wù)發(fā)展后勁。加強 網(wǎng)點營業(yè)人員配備,加大網(wǎng)點裝修改造力度及設(shè)備投入。鞠勇總經(jīng)理要求積極履行社會責(zé)任,提升百姓 生活品質(zhì)。加快推進二類支行開辦小額信貸業(yè)務(wù);繼續(xù)做好新農(nóng)保代理資格爭取及服務(wù)工作。郵銀要通力 合作、密切配合,充分發(fā)揮和利用郵政多年來的社會資源和人脈關(guān)系,進一步做好對政府部門尤其是社 保部門的溝通和協(xié)調(diào)工作,繼續(xù)爭取當?shù)亍靶罗r(nóng)保”業(yè)務(wù)的代發(fā)資格。同時充分發(fā)揮郵政儲蓄在農(nóng)村地 區(qū)的金融服務(wù)優(yōu)勢,為政府代理好“新農(nóng)保”業(yè)務(wù)經(jīng)辦事宜。鞠勇總經(jīng)理最后強調(diào),要加快推進金融信 息化應(yīng)用,提供現(xiàn)代郵政金融服務(wù)。電話銀行和個人網(wǎng)銀系統(tǒng)上線,是郵政金融信息化應(yīng)用水平的進一 步提升,是為廣大客戶提供現(xiàn)代郵政金融服務(wù)的重要手段,既能有效拓寬服務(wù)渠道,方便客戶自助辦理 業(yè)務(wù),又能提升郵政金融整體形象和服務(wù)水平。目前我省電話銀行客戶注冊數(shù)僅有27萬戶,各地要進一 步加大電話銀行的推廣工作,積極培養(yǎng)客戶自助服務(wù)意識。個人網(wǎng)銀系統(tǒng)目前正在系統(tǒng)內(nèi)部推廣,6月1 日正式對外開放,各地要高度重視并認真組織好系統(tǒng)內(nèi)部員工的使用推廣工作,內(nèi)部推廣階段要注意落 實好相關(guān)激勵政策,積極引導(dǎo)內(nèi)部員工加辦,同時做好相關(guān)培訓(xùn)工作,確保完成集團公司下達的各項任 務(wù)指標。
張宏行長首先總結(jié)了第一季度全省郵政金融個人業(yè)務(wù)營銷活動的總體情況,她指出第一季度全省 郵政金融個人業(yè)務(wù)發(fā)展具有3個特點:郵銀緊密合作;緊抓資金安全;大力開展宣傳營銷和規(guī)范化服務(wù)。張 宏行長對下一階段全省郵政金融主要工作提出具體要求:以項目營銷為抓手,科學(xué)發(fā)展卡業(yè)務(wù),鞏固和 保持儲蓄存款已取得的成果。繼續(xù)抓好農(nóng)民工銀行卡受理工作,進一步提升交易量;下大力氣發(fā)展綠卡- 通業(yè)務(wù),做好VIP卡的發(fā)放準備,積極爭取優(yōu)質(zhì)高端客戶,改善客戶結(jié)構(gòu);加快發(fā)展綠卡網(wǎng)上支付業(yè)務(wù), 推動個人網(wǎng)銀在企業(yè)內(nèi)部的試用。穩(wěn)步開展信用卡面向社會的'推廣工作;繼續(xù)做好商易通客戶維系,對內(nèi) 加強考核激勵,對外強化營銷服務(wù),努力提高發(fā)展質(zhì)量;認真組織好“刷綠卡、游世博”有獎刷卡活動。 要繼續(xù)加快產(chǎn)品創(chuàng)新,通過拓展代收代付、批量代扣業(yè)務(wù)規(guī)模來吸納活期存款, 調(diào)整存款結(jié)構(gòu)。從政治和 戰(zhàn)略的高度,繼續(xù)高度重視做好“新農(nóng)?!贝砉ぷ?。以培育優(yōu)質(zhì)客戶為目標,提升營銷能力,促進理 財業(yè)務(wù)與儲蓄業(yè)務(wù)聯(lián)動發(fā)展。以滿足客戶多元化需求為目標,通過幫助客戶資產(chǎn)在存款和多種理財產(chǎn)品 之間進行合理配置,實現(xiàn)儲蓄和理財良性互動;精細開展針對性營銷,加強對基金、理財產(chǎn)品的篩選推薦 ,積極搶占縣城以下高端客戶市場;從鍛煉隊伍、提升營銷能力著手,繼續(xù)深入開展銀保合作。以提升郵 政金融業(yè)務(wù),綜合競爭能力為宗旨,深入拓展零售資產(chǎn)業(yè)務(wù),加快小額貸款在 二類支行的開辦進度。各級郵政企業(yè)和郵儲銀行要站在戰(zhàn)略發(fā)展和合作共贏的高度,立足當前、著眼長 遠,按照“成熟一個,開辦一個”和“有利于業(yè)務(wù)發(fā)展”的原則,在前期市場調(diào)研上多下功夫,在人力 資源上給予充分支持,在硬件投入上予以有效保障,積極與監(jiān)管部門溝通落實高管資格認證,同時加大 人員培訓(xùn)力度,加速推進二類支行開辦。繼續(xù)重視存單**業(yè)務(wù)發(fā)展,穩(wěn)步增加開辦網(wǎng)點數(shù)量,擴 大服務(wù)范圍;通過切實有效的營銷措施,充分發(fā)揮該業(yè)務(wù)手續(xù)簡便、發(fā)放迅捷、利率水平低的優(yōu)勢,使之 成為郵政金融業(yè)務(wù)一個長期、穩(wěn)定的利潤增長點。以資金安全為重點,完善郵銀協(xié)調(diào)機制,強化內(nèi)部控 制。以增強銷售和服務(wù)能力為根本,加快推進渠道建設(shè)和規(guī)范化服務(wù)。以營銷體系建設(shè)為抓手,加強隊 伍建設(shè)和培訓(xùn),提升營銷能力。以提升品牌影響力為根本任務(wù),進一步加大宣傳工作力度。
省公司副總經(jīng)理金根柱主持了此次總結(jié)表彰會。4月22日上午,省郵政公司、省郵儲銀行分別召 開了郵政代理金融工作座談會和銀行會議。金根柱副總經(jīng)理在郵政代理金融工作座談會上指出,盡管第 一季度全省郵政金融業(yè)務(wù)取得了可喜的發(fā)展業(yè)績,但仍然不能松懈,要繼續(xù)保持旺盛的斗志,高度重視 金融業(yè)務(wù)的發(fā)展,增強責(zé)任感和使命感;加強郵銀之間的協(xié)調(diào)和溝通,站在全行業(yè)角度,強化大局意識; 加強資金安全管理,將之貫穿于郵政金融工作全過程,確保全省郵政金融業(yè)務(wù)全年目標的順利實現(xiàn)。會 議表彰了20xx年全年及今年第一季度旺季營銷活動先進單位;針對服務(wù)、審計、資金安全等工作作了專題 發(fā)言;蒙城、鳳臺2個縣支行進行了“新農(nóng)?!苯?jīng)驗交流;對網(wǎng)銀、電話銀行、銀行卡業(yè)務(wù)進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn) 。
刷卡活動總結(jié) 篇8
作為一名信用卡營銷人員,就一定要具備信心、耐心、恒心,掌握系列營銷技巧,樹立“服務(wù)營銷”的意識,有計劃,有步驟地走向市場。
一、首先是對產(chǎn)品的把握,熟悉信用卡的各項功能,站在客戶角度分析,充分地理解把握信用卡專業(yè)知識,才能讓自己有信心走向市場推廣。
二、與客戶面對面的營銷:這時就需要一定的營銷技巧,營銷技巧是我們在工作不斷總結(jié),完善出來的。首先在拜訪客戶時,就需要一個有吸引力、誘惑力的開場白,一個能讓客戶愿意與你溝通的理由,最好在該單位(有人緣,有一定權(quán)力)的人中找到一個突破口,希望能借用他的影響力來幫我們營銷,達到事半功倍的營銷效率,當突破口打開后,還要善于分析客戶心理,利用好整體效應(yīng),跟風(fēng)效應(yīng),普遍客戶都有一種心理,當某個客戶先辦下信用卡時,他的心理還是有些疑問“到底辦了卡廣發(fā)能有這么多好處嗎?會不會只是我一時沖動”,這時他通常會鼓動其它同事辦卡,因為他會覺得,只有辦卡的人越多,才能證明他的選擇是對的,當這種辦卡氣氛挑起時,一定要捉住機會,速戰(zhàn)速決,縮短客戶考慮期,爭取該單位大面積辦卡,當該單位推廣工作結(jié)束時,順便向他們索取轉(zhuǎn)介紹,這樣可以使我們客戶資源不會枯竭,一個客戶營銷工作的結(jié)束,也是另一個客戶營銷工作的開始,多走些捷徑,少走些彎路。
三、在營銷過程中,我們經(jīng)常碰到一些客戶不同的拒絕,這時需要我們對客戶的拒絕做出最敏捷的反應(yīng),要在日常工作中不斷總結(jié),做到成竹在胸,從容應(yīng)對,做出有效拒絕處理。以下舉一些常見的客戶拒絕及應(yīng)對方式:
(1)、“我身上有好幾張銀行信用卡,我不想再辦信用卡了”這種類型客戶通常收入高,工作穩(wěn)定,是各家銀行所爭取的目標,同時也比較了解信用卡的一些實用性。應(yīng)對:應(yīng)重點突出我們廣發(fā)卡與他行信用卡對比優(yōu)勢,如我們免息期是最長的,我們積分最優(yōu)惠,我們可在免息分期購物,我們辦卡成功有送贈品,同時我們申辦簡便,效率高,服務(wù)好,“在不增加您任何負擔(dān)下,我們免費幫你辦一張XX信用卡,讓你多一份用卡的選擇不是很好嗎?”
(2)、“我平常習(xí)慣都只用現(xiàn)金,我不需要辦卡”這種類型客戶應(yīng)著重介紹信用卡的安全性、便利性,鼓勵客戶養(yǎng)成刷卡消費的`習(xí)慣。應(yīng)對:“如果辦了我們XX信用卡,在給你帶來方便快捷的生活方式同時,又能享受積分獎勵,免費贈品以及XX銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是很好嗎?”
(3)、“你們XX網(wǎng)點太少,還款不方便”。應(yīng)對:“的確目前我們XX網(wǎng)點較少,但我們正在不斷擴張網(wǎng)點中,而且針對還款我們目前有多種方式,比如你可以再辦一張自然人生理財卡,做捆綁自動還款,當你用信用卡刷卡后,我們理財卡會在你的信用卡到帳日的最后一天自動還款,你可以先從信用卡透支消費掙積分,這邊在理財卡上掙利息,而又不必擔(dān)心錯過最后還款期,這不是一舉兩得嗎?同時我們每個月還會給你寄送對賬單,讓您明明白白消費,適時掌握自己財務(wù)收支狀況?!?/p>
綜上所述,我個人感覺無論是哪種類型的客戶,無論他有幾張信用卡,只要他還沒辦我們廣發(fā)信用卡,都是我們目標客戶,只要我們有針對性突出我們廣發(fā)信用卡優(yōu)勢,掌握各家商業(yè)銀行信用卡最新動向,正確引導(dǎo),都有可能成為我們廣發(fā)信用卡的服務(wù)對象。
刷卡活動總結(jié) 篇9
一、首先是對產(chǎn)品的把握,熟悉信用卡的各項功能,站在客戶角度分析,充分地理解把握信用卡專業(yè)知識,才能讓自己有信心走向市場推廣。
二、與客戶面對面的營銷:這時就需要一定的營銷技巧,營銷技巧是我們在工作不斷總結(jié),完善出來的。首先在拜訪客戶時,就需要一個有吸引力、誘惑力的開場白,一個能讓客戶愿意與你溝通的理由,最好在該單位的人中找到一個突破口,希望能借用他的影響力來幫我們營銷,達到事半功倍的營銷效率,當突破口打開后,還要善于分析客戶心理,利用好整體效應(yīng),跟風(fēng)效應(yīng),普遍客戶都有一種心理,當某個客戶先辦下信用卡時,他的心理還是有些疑問“到底辦了卡廣發(fā)能有這么多好處嗎?會不會只是我一時沖動”,這時他通常會鼓動其它同事辦卡,因為他會覺得,只有辦卡的人越多,才能證明他的選擇是對的,當這種辦卡氣氛挑起時,一定要捉住機會,速戰(zhàn)速決,縮短客戶考慮期,爭取該單位大面積辦卡,當該單位推廣工作結(jié)束時,順便向他們索取轉(zhuǎn)介紹,這樣可以使我們客戶資源不會枯竭,一個客戶營銷工作的結(jié)束,也是另一個客戶營銷工作的開始,多走些捷徑,少走些彎路。
三、在營銷過程中,我們經(jīng)常碰到一些客戶不同的拒絕,這時需要我們對客戶的拒絕做出最敏捷的反應(yīng),要在日常工作中不斷總結(jié),做到成竹在胸,從容應(yīng)對,做出有效拒絕處理。以下舉一些常見的'客戶拒絕及應(yīng)對方式:
“我身上有好幾張銀行信用卡,我不想再辦信用卡了”這種類型客戶通常收入高,工作穩(wěn)定,是各家銀行所爭取的目標,同時也比較了解信用卡的一些實用性。應(yīng)對:應(yīng)重點突出我們廣發(fā)卡與他行信用卡對比優(yōu)勢,如我們免息期是最長的,我們積分最優(yōu)惠,我們可在免息分期購物,我們辦卡成功有送贈品,同時我們申辦簡便,效率高,服務(wù)好,“在不增加您任何負擔(dān)下,我們免費幫你辦一張XX信用卡,讓你多一份用卡的選擇不是很好嗎?”
“我平常習(xí)慣都只用現(xiàn)金,我不需要辦卡”這種類型客戶應(yīng)著重介紹信用卡的安全性、便利性,鼓勵客戶養(yǎng)成刷卡消費的習(xí)慣。應(yīng)對:“如果辦了我們XX信用卡,在給你帶來方便快捷的生活方式同時,又能享受積分獎勵,免費贈品以及某某銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不是很好嗎?”
“你們某某網(wǎng)點太少,還款不方便”。應(yīng)對:“的確目前我們某某網(wǎng)點較少,但我們正在不斷擴張網(wǎng)點中,而且針對還款我們目前有多種方式,比如你可以再辦一張自然人生理財卡,做捆綁自動還款,當你用信用卡刷卡后,我們理財卡會在你的信用卡到帳日的最后一天自動還款,你可以先從信用卡透支消費掙積分,這邊在理財卡上掙利息,而又不必擔(dān)心錯過最后還款期,這不是一舉兩得嗎?同時我們每個月還會給你寄送對賬單,讓您明明白白消費,適時掌握自己財務(wù)收支狀況。”
綜上所述,我個人感覺無論是哪種類型的客戶,無論他有幾張信用卡,只要他還沒辦我們廣發(fā)信用卡,都是我們目標客戶,只要我們有針對性突出我們廣發(fā)信用卡優(yōu)勢,掌握各家商業(yè)銀行信用卡最新動向,正確引導(dǎo),都有可能成為我們廣發(fā)信用卡的服務(wù)對象。
刷卡活動總結(jié) 篇10
一、堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能。20xx年,本人被安排到公司業(yè)務(wù)二部工作,由于本人長期從事私人業(yè)務(wù),所以對公司業(yè)務(wù)很少涉及,既沒有客戶資源,又缺少工作,也不懂信貸政策,感到不知所措。加上本人年齡較大,身體不好,所以認為自己沒有信心能夠干好對公業(yè)務(wù)工作,當時思想壓力很大,曾一度想放棄。后來在x行長的耐心開導(dǎo)和鼓勵下,本人的思想觀念得到轉(zhuǎn)變,認識水平得到提高,逐步對自己的工作有了信心,開始在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,積極投入工作。一方面刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,學(xué)習(xí)我行的信貸政策,一方面加強學(xué)習(xí)我國的有關(guān)法規(guī)。另外還主動找老同志取經(jīng),經(jīng)常到審批部門請教,通過近半年的努力,終于掌握了辦理業(yè)務(wù)的相關(guān)知識,具備了開發(fā)客戶的業(yè)務(wù)能力。為下半年開拓市場奠定了基本的理論基礎(chǔ)和一定的工作經(jīng)驗。
二、不畏困難,扎實工作,不斷發(fā)展授信客戶。20xx年下半年,本人在部門負責(zé)人的帶領(lǐng)下,不分節(jié)假日,不顧疲勞,不畏困難,在沒有經(jīng)費,自己出錢的情況下,經(jīng)常到各地市調(diào)查市場,搜尋客戶,通過各種途徑,利用一切關(guān)系,開發(fā)授信客戶。在分行公司部、風(fēng)險管理部等部門的指導(dǎo)下,經(jīng)過刻苦努力,持續(xù)公關(guān),終于成功發(fā)展了幾個客戶,如xxx等。在開發(fā)客戶的過程中,我也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識,積累了很多工作經(jīng)驗。對今后本人各項工作的順利開展,打下了良好的基礎(chǔ)。
三、加強管理,按章操作,嚴格防范信貸風(fēng)險。授信客戶的'成功開發(fā),為我行帶來了相應(yīng)的業(yè)務(wù)收益,但是這些授信業(yè)務(wù)的辦理,所產(chǎn)生的信貸風(fēng)險也如影相隨,相伴而生。按照我行貸后管理辦法操作,按照部門領(lǐng)導(dǎo)的要求辦理業(yè)務(wù),努力防范信貸風(fēng)險,成了平時工作中的一項重要任務(wù)。為此,我定期不定期走訪客戶,深入企業(yè),了解客戶,調(diào)查市場,努力做到未雨綢繆,居安思危,始終把風(fēng)險防范作為重要工作來看待。特別今年x月份以后,由于受xxx的沖擊,我部門開發(fā)的授信客戶的業(yè)務(wù),受到很大影響,業(yè)務(wù)大幅下滑,有的虧損嚴重。分行對此十分重視,成立風(fēng)險排查小組到重點授信企業(yè)信息,對此我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,積極協(xié)助有關(guān)人員實地調(diào)查,摸清情況。這一切工作的扎實開展,可以在防范風(fēng)險方面贏得先機,爭取主動。為我行信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展,起到積極的護航作用。
四、明年的工作打算:20xx年,經(jīng)過努力,雖然取得了一點成績,但是離一個合格客戶經(jīng)理的標準還有一定差距,工作中也存在很多不足之處,客戶規(guī)模還較小,業(yè)績不是很突出,銀企關(guān)系還需要進一步加強,工作經(jīng)驗還欠缺,業(yè)務(wù)水平還有待進一步提高,相關(guān)知識還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),防范業(yè)務(wù)風(fēng)險的能力還需要不斷加強。在明年的工作中,我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認真工作。我相信在分行行長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的熱心幫助下,我一定會更加堅定信心,克服困難,不斷進取,積極工作,為我行的健康發(fā)展,多做貢獻。
刷卡活動總結(jié) 篇11
以國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),利用數(shù)字化的信息和網(wǎng)絡(luò)媒體的交互性來輔助營銷目標實現(xiàn)的一種新型的市場營銷方式,這,便是網(wǎng)絡(luò)營銷。 網(wǎng)絡(luò)營銷不等于網(wǎng)絡(luò)銷售,網(wǎng)絡(luò)銷售是在網(wǎng)絡(luò)營銷達到一定的成熟期以后所得到的結(jié)論,而網(wǎng)絡(luò)營銷呢,則是為了實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)銷售的前期縮影,它的本身在于為后期達到的效益做鋪墊。網(wǎng)絡(luò)營銷不僅限于網(wǎng)上,一個完整的網(wǎng)絡(luò)營銷方案,是除了在網(wǎng)絡(luò)上做推廣之外,還很有必要利用傳統(tǒng)的營銷方法進行網(wǎng)下推廣。網(wǎng)絡(luò)營銷是建立在傳統(tǒng)營銷理論基礎(chǔ)之上,網(wǎng)絡(luò)營銷只是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略中的一個組成部分,它是不可能脫離一般傳統(tǒng)營銷環(huán)境而獨立生存的,它們之間是相互依靠生存的,也只有在這樣的環(huán)境中相互應(yīng)用、相互發(fā)展,才會為企業(yè)帶來效益。
網(wǎng)絡(luò)營銷具有跨時空、多媒體、交互式、個性化、成長性、整合性、超前性、高效性、經(jīng)濟性、技術(shù)性等十大特性。網(wǎng)絡(luò)營銷作為一種新的'營銷模式,順應(yīng)了經(jīng)濟全球化的趨勢,雖然面臨以上的不足和威脅,但發(fā)展的機會仍是巨大的,其所面臨的這些劣勢也并非無法克服.
網(wǎng)絡(luò)營銷也有它的優(yōu)勢所在:營銷網(wǎng)絡(luò)有利于產(chǎn)品的完善和顧客滿意度的提升;在價格與顧客成本方面具有優(yōu)越性;營銷效率極大提高,修正了傳統(tǒng)的分銷觀念;可以實現(xiàn)更有針對性和低成本的促銷;能帶動企業(yè)經(jīng)營理念的發(fā)展。
劣勢:顧客與產(chǎn)品實體不能直接見面,導(dǎo)致部分產(chǎn)品的上網(wǎng)營銷合部分顧客在選擇產(chǎn)品時受到了限制;在分銷與便利方面,物流渠道不暢是目前阻礙網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展的另一大困難由于在Internet里有著大量的信息,要從中篩選出特定客戶而言的最佳的信息實屬不易。 但我們要始終相信網(wǎng)絡(luò)營銷未來的發(fā)展將是無可限量的!
刷卡活動總結(jié) 篇12
今年伊始,旗建行審時度勢,認真分析研究當?shù)氐慕?jīng)營形勢,明確目標,抓住了有利時機,在剛剛結(jié)束的旺季營銷活動中,建行旗支行營業(yè)部在信用卡發(fā)卡及賬戶金銷售上取得了驕人業(yè)績。截至3月末,信用卡發(fā)卡446張,完成了計劃任務(wù)的186%,完成全年任務(wù)的95%,賬戶金交易額達到4964萬元,位居全區(qū)第二。
——精心組織,提高執(zhí)行力。面對旺季營銷眾多的任務(wù)指標及繁雜而大量的業(yè)務(wù),該行及早行動,從12月就著手制定首季營銷方案,確定營銷目標,深入企事業(yè)單位,了解客戶情況和需求,從而確立了以該行代發(fā)工資的行政事業(yè)單位為主,采取元旦、春節(jié)兩大節(jié)日期間辦理銀行卡業(yè)務(wù)贈送精美禮品的措施,并制定了以銀行卡為紐帶,捆綁營銷存款和其它產(chǎn)品的首季營銷活動方案。
——分解任務(wù)指標,調(diào)動全體員工的積極性。結(jié)合上級行分配的任務(wù)和信用卡的激勵政策,該行制定了目標任務(wù),將信用卡分解到每位員工,要求員工在活動期間每月辦5張信用卡,支行領(lǐng)導(dǎo)走出去上門營銷,起到了表率作用,帶動了全體員工,使每個人都行動起來。為提高執(zhí)行力,加大了通報力度,利用每日晨會將任務(wù)的完成情況定期進行通報,營造出一種每日爭先恐后做業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動了全體員工的積極性,活動中多數(shù)人都超額完成了目標任務(wù),保證了支行總體任務(wù)的順利完成。
——做好宣傳,讓客戶認可產(chǎn)品。目前一些客戶面對各家銀行推出的眾多產(chǎn)品目不暇接,對各種產(chǎn)品的特點、功能缺乏足夠的了解,該行加大對信用卡的宣傳力度,支行印制了宣傳單,將信用卡的功能、開通條件、收費標準等作了簡明扼要的介紹,方便了客戶的理解和閱讀。一對一地為客戶進行講解。通過宣傳使客戶對信用卡有了進一步的認識,轉(zhuǎn)變了觀念,促使該行信用卡營銷的成功率有了極大提高。
——充分利用系統(tǒng),做好預(yù)審批發(fā)卡。信用卡預(yù)審批系統(tǒng)上線,給了該行更多的營銷商機。該支行抓住這一商機,高度重視預(yù)審批系統(tǒng)的使用,指定一名客戶經(jīng)理專門負責(zé)此項工作,并且制定了操作流程,明確了每一流程的職責(zé)。并以激勵機制充分調(diào)動柜員、大堂經(jīng)理及客戶經(jīng)理的積極性,利用團隊的力量去組織營銷。活動期間三個月平均營銷成功率達到了較高的比率,扭轉(zhuǎn)了預(yù)審批營銷為零的局面。
據(jù)了解,在此次營銷活動中,建行前旗支行營業(yè)部在黃金營銷方面,注重挖掘客戶,掌握客戶信息,發(fā)現(xiàn)客戶需求。抓住有利時機,開展單項產(chǎn)品攻堅戰(zhàn)。經(jīng)過全行上下團結(jié)一致,共同努力,2月份賬戶金交易額就達到2306萬元。(作為一名在廣發(fā)銀行信用卡從事營銷工作近一年多的營銷人員,一直以來,我認為在營銷產(chǎn)品中都要具備:靈敏的反應(yīng)能力、懂得拿捏揣測客戶心理變化、對產(chǎn)品的認知與詮釋、語言表達技巧、良好的心理素質(zhì)。
經(jīng)過一年半載的努力與奮斗,在這一年多營銷工作時間里,有喜、有悲,有笑聲、又有淚水,有成功,也有失敗。不過在短短時間里,讓我深深體會到,無論做任何事情,都要對自己充滿信心。營銷工作總結(jié)從事營銷行業(yè)除了對自己要有足夠信心,有經(jīng)驗之外,更重要的是自已的`一種心態(tài)。我是一名剛剛被提升為小分組長的營銷人員,對剛被提升,我感到非常榮幸,但無形的壓力也朝我襲來,但適當?shù)膲毫梢越o與我推動力,在這里我也想與大家分享下,相信很多在公司工作的同事,他們也有獨特的見地。博眾長而用之,這樣才能為自已在打開一片天地!
心得一:對自己要有信心。
在我剛開始從事營銷工作的時候,要拜訪客戶時猶豫再三不敢進門,好不容易鼓起勇氣進門,卻又緊張得不知說什么,剛剛開口介紹產(chǎn)品,就被客戶三言兩語打發(fā)出來。一次又一次的拜訪失敗,我開始為自己在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當?shù)南麡O了。消極的情緒給我工作帶來很大影響,后來領(lǐng)導(dǎo)得知此事,他找我聊了許多,他告訴我:“一名合格的營銷員首先要具備充分的自信,只有對自己充滿信心,才能消除面對客戶是的恐懼,才能給自己一個清晰地思路,把產(chǎn)品通過流暢的語言介紹給客戶”。這番話深深的刻入我的腦海中,每當我低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要對自己有信心、對產(chǎn)品有信心,那我已經(jīng)成功了一半。
心得二:給自已在不同時期制定一個力所能極的目標
每個人都要合理安排每一天的工作,都要有計劃性、目的性,為了避免一種盲目性的積極,也可以說是一種沒有方向性,這種情況往往是事倍功半,得不償失。在我做為一個新營銷小分組長,除了我自己,還要帶領(lǐng)組員,既然帶領(lǐng)了一支小團隊,那要有周詳?shù)墓ぷ饔媱潯⒑侠頃r間安排、充分調(diào)配人員、良好的團隊精神等等。給自己、組員制定一個力所能及的目標!
心得三:要瞬間獲得客戶的信賴
在營銷產(chǎn)品的時候,我們要與客戶交朋友,讓客戶對自己有好感、信賴。與客戶初次見面時的說辭非常重要,好的開場白往往是成功的一半。當然,瞬間獲得客戶好感、信賴不僅僅體現(xiàn)在初次見面,交談時客戶可能在很長時間對營銷員是無動于衷的,但在一些細節(jié)上的改變或許可以贏得客戶的傾心。
心得四:在營銷失敗中學(xué)到新知識
常言道:“失敗乃是成功之母”!在營銷過程中,很多時候我們都會遇到形形色色的客戶,也許你幸運,遇到很好說的客戶,但也有倒霉的時候,客戶專門叼難你。所以很多時候失敗了,不要氣餒。要從事情的根本去找原因,為什么失敗,是專業(yè)知識不到位,還是營銷技巧不如人,希望下次不要常犯同樣錯誤。
以上幾點是我從事營銷員到營銷小分組長一職的一些心得體會,如果我們能做到:“把握現(xiàn)在、向過去學(xué)習(xí)、著手創(chuàng)造將來。想象一個美好的將來是什么樣子的,制定一個切實可行的計劃,今天就做些事情使之成真。明確你的目標,發(fā)掘讓你的工作和生活更有意義的方法,你會更快樂,更成功。
以上成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和廣大同事的密切合作,在平時的工作中,支行領(lǐng)導(dǎo)在業(yè)務(wù)資源配置上傾力相助,廣大同事也積極向我推薦客戶,確保了在營銷各類理財產(chǎn)品方面客戶資源的豐富與持續(xù)。成績只能說明過去,未來更需努力,作為支行的一份子,我將趁著20xx年的東風(fēng),在繼續(xù)做好各項工作的同時,力爭將銷售工作做得更好、更細、更強。
刷卡活動總結(jié) 篇13
今年以來,工行支行把發(fā)展信用卡規(guī)模,搶占信用卡市場份額作為銀行卡工作的重點,依托自身資源,通過爭攬高端客戶,營銷集體辦卡,搶占優(yōu)質(zhì)特約商戶,擴大發(fā)卡規(guī)模,通過全行共同努力,收到了顯著成效,截至9月x日,信用卡發(fā)卡量4500張,是去年總發(fā)卡量的5倍,位居x行分行信用卡發(fā)卡量榜首,實現(xiàn)銀行卡中間業(yè)務(wù)收入66萬元。
一是明確市場定位。為擴大發(fā)展信用卡規(guī)模,搶占信用卡市場份額,該行對信用卡市場進行客觀準確的調(diào)研、分析、預(yù)測,多次召開部門、網(wǎng)點負責(zé)人座談會,提高思想認識,轉(zhuǎn)變觀念,把員工的行為統(tǒng)一到貫徹落實支行的經(jīng)營決策上來,努力營造“全轄圍著市場轉(zhuǎn)、員工圍著客戶轉(zhuǎn)”的經(jīng)營思想和經(jīng)營環(huán)境。
二是完善機制。年初,該行將信用卡目標任務(wù)分解到部門、網(wǎng)點,實行“雙掛鉤”政策,即:指標數(shù)與部門網(wǎng)點績效掛鉤、與客戶經(jīng)理掛鉤,同時,對二線人員也要求充分挖掘個人客戶資源,下達目標任務(wù)。通過制定《銀行卡營銷獎勵》等激勵措施,對完成任務(wù)的`員工按標準進行獎勵,對未完成任務(wù)的員工加重進行處罰。既做到人人參與,又與掛鉤,使員工做到心中有目標,肩上有壓力,工作有動力,最大限度調(diào)動員工積極推廣、介紹、宣傳、營銷信用卡的積極性。
三是主動出擊營銷。該行擺脫單靠個金部門孤軍作戰(zhàn)被動營銷的局面,制定實施了聯(lián)動機制,充分發(fā)揮個金部、客戶經(jīng)理等現(xiàn)有營銷隊伍和營業(yè)網(wǎng)點的綜合營銷功能,達到全行整體營銷、部門優(yōu)勢互補、產(chǎn)品捆綁銷售、單位批量發(fā)卡的效果。東龐支行深入礦區(qū),加大對集團客戶營銷力度,一次成功營銷信用卡374張;在信用卡的推廣過程中,注重發(fā)揮公司、住房等對公業(yè)務(wù)優(yōu)勢,通過客戶經(jīng)理向房地產(chǎn)開發(fā)公司、貸款新增戶、住房按揭客戶宣傳、介紹該行各類新興業(yè)務(wù)把銀行卡與貸款營銷等業(yè)務(wù)有機結(jié)合起來,有針對性地一次捆綁營銷信用卡,提升服務(wù)品質(zhì)。
學(xué)?;顒涌偨Y(jié)(合集三篇)
流逝的歲月是回不去的,這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束,我們需要開始書寫工作總結(jié)了。工作總結(jié)可以讓我們的工作不斷進步。那么當我們寫工作總結(jié)的時候,可以學(xué)習(xí)借鑒哪些模板呢?小編收集并整理了“學(xué)?;顒涌偨Y(jié)(合集三篇)”,請收藏并分享給你的朋友們吧!
學(xué)校活動總結(jié) 篇1
家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長參與學(xué)校教育活動的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確
為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長參與學(xué)校教育活動委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長參與學(xué)校教育活動,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長參與學(xué)校教育活動,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。
家長參與學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長參與學(xué)校教育活動委員會,負責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長參與學(xué)校教育活動的目標,制定家長參與學(xué)校教育活動的工作計劃和工作總結(jié),管理家長參與學(xué)校教育活動的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長參與學(xué)校教育活動各項工作順利進行
二、建立完善各項規(guī)章制度
健全的規(guī)章制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的依據(jù),完善管理制度是辦好家長參與學(xué)校教育活動的有力保證。為加強家長參與學(xué)校教育活動管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。
學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長參與學(xué)校教育活動工作進行總結(jié)。
三、規(guī)范家長參與學(xué)校教育活動的管理
1、完善家長參與學(xué)校教育活動授課制度。做到家長參與學(xué)校教育活動授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長參與學(xué)校教育活動真正發(fā)揮作用。
2、完善家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長參與學(xué)校教育活動校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負責(zé)家長參與學(xué)校教育活動組織領(lǐng)導(dǎo)工作。由現(xiàn)任的校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長參與學(xué)校教育活動的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長參與學(xué)校教育活動還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。
3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。
四、拓寬家長參與學(xué)校教育活動學(xué)習(xí)活動途徑
1、定期開展講座。為更好推進家長參與學(xué)校教育活動工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長參與學(xué)校教育活動開課,家長參與學(xué)校教育活動以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長參與學(xué)校教育活動采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認識,達到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長參與學(xué)校教育活動的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。
總之,一學(xué)年度來,通過家長參與學(xué)校教育活動的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長參與學(xué)校教育活動不斷努力。
學(xué)?;顒涌偨Y(jié) 篇2
春節(jié)將近,學(xué)校一般會舉辦什么活動來慶賀佳節(jié)呢?以下是“學(xué)校春節(jié)活動總結(jié)”,希望能夠幫助的到您!
雪花飄揚的日子又一次過去了,一個快樂、健康、文明、有意義的節(jié)日瞬間就過去了。回顧2018年的寒假生活,我校結(jié)合區(qū)少工委相關(guān)文件精神及學(xué)校特色,以“紅領(lǐng)巾和諧過大年”為主題,組織學(xué)生開展豐富多彩、寓教于樂的活動,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境、關(guān)愛他人等良好的品質(zhì),通過各項體驗活動,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力和創(chuàng)新精神,從而為學(xué)生的個性發(fā)展創(chuàng)造了空間,提高了我校全體同學(xué)的綜合素質(zhì)。
寒假不僅是師生休息和調(diào)整的時間,也是學(xué)生鞏固知識、提高能力、體驗社會生活的好時機。為此,上學(xué)期結(jié)束階段,我校向每一位學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生寒假生活反饋表》、《致家長一封信》。了解學(xué)生按照學(xué)校的要求開展活動。
學(xué)生分組、在社區(qū)、家庭中,開展寒假活動。通過一次寒假的學(xué)習(xí)和實踐,收到了很好的效果,這里作一個總結(jié)。
一、活學(xué)活用,融洽親情
寒假期間,學(xué)校要求學(xué)生抓住春節(jié)走親訪友機會,自制一份賀卡,書寫一副春聯(lián),剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。親戚朋友也對這一形式表示熱烈歡迎,認為這樣有助于加強孩子們在文明禮儀、社會公德、尊老孝敬等方面的意識。
二、自我安全意識教育
目前,大學(xué)生還處于學(xué)習(xí)成長階段,自我保護意識淡薄。我們學(xué)校要求學(xué)生在寒假期間學(xué)習(xí)安全用水、用電、交通安全等知識,掌握一些法律法規(guī)的基本知識。
我校不主張無節(jié)制的玩,而主張學(xué)習(xí)與玩兼而有之。寒假期間,一些學(xué)生盼著壓歲錢玩得開心。針對寒假過年這一特殊情況,我校要求家長幫助孩子制定一個假期學(xué)習(xí)計劃,計劃要求學(xué)生每天堅持做作業(yè),引導(dǎo)孩子多閱讀報刊書籍,開拓視野,關(guān)心國家時事。
通過這一舉措,讓學(xué)生在玩的同時沒有忘記學(xué)習(xí),開學(xué)的時候也不需要太多的時間收心。
三、擴大社區(qū)影響
社區(qū)紅領(lǐng)巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系,要求家長在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實踐活動。這次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動就是為了擴大影響力,提高學(xué)生的積極性。
我們要求學(xué)生做好資料(記錄、**)的收集,開學(xué)的時候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時,我們要求學(xué)生認真填寫反饋表。社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動得到了學(xué)校附近幾個社區(qū)的好評和認可,也提高了學(xué)生的積極性。
學(xué)生們并不覺得這項活動無味。
豐富多彩的寒假生活豐富了學(xué)生的成長檔案,進一步完善了我校的育網(wǎng)絡(luò)。寒假不長,但經(jīng)過精心策劃和充分動員,今年的寒假有了與以往不同的收獲和意義。它不僅提高了學(xué)生的綜合能力,而且贏得了多方的肯定和贊譽。
這激勵我們在新的一年里不斷創(chuàng)新,取得更大的進步。
2018年12月27日晚上,由我院與愛恩實達以及**教育學(xué)院三個學(xué)院一起籌辦的主題為“舞動青春,共筑和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行,在三家學(xué)院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結(jié)束了。本次新年晚會繼承去年的慣例,由三家學(xué)院聯(lián)合舉辦,強強聯(lián)合,既節(jié)約了人力、物力、財力,又有利于晚會質(zhì)量的提高。在第一期節(jié)目的安排上,臺上有20多場演出,學(xué)生們的熱情一浪接一浪。
在平時的排練中,能克服種種困難,為能能更好地辦正這場晚會,我們經(jīng)過了好幾次的彩排,篩選節(jié)目,最后定下了以下15個節(jié)目經(jīng)過長時間的籌備,總的來講晚會還是相當成功的,總算沒有白費這段期間的排練,可以給老師同學(xué)們一份滿意的交代,給2018年畫上了一個完整的句號。
晚會充分展現(xiàn)我們學(xué)院的特色和風(fēng)采,既有時尚的樂隊表演,又有帶有新年氣氛和中國傳統(tǒng)風(fēng)味的剪紙和旗袍秀,也有搞笑的小品和相聲,節(jié)目內(nèi)容還算是豐富的,特別是小品《推銷》這一節(jié)目,同學(xué)們的精湛演出把整場晚會推向了高潮,給同學(xué)們留下了深刻的印象。總的來講是比較成功的,但是仍存在一點缺陷就是節(jié)目內(nèi)容的新穎性,在節(jié)目的元素方面,缺少一些有創(chuàng)新意識的節(jié)目元素來豐富我們的晚會,沒能更好的發(fā)揮我們學(xué)院本有的特色“來自天南地北的同學(xué)”,我們應(yīng)該更好的利用這一特色去準備節(jié)目。另一點是,參加演出的學(xué)生大多是大一新生,范圍小,未能充分發(fā)揮才干。
還有,由于晚會是由三個學(xué)院合力舉辦的,在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會存在不足,在聯(lián)系工作方面,幾個學(xué)院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外,其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位,經(jīng)常找不到人。所以下次舉辦類似活動時要做好溝通。
其次是工作人員的安排問題,有很多時候是“有事沒人做,有人沒事做”所以在工作安排上我們更應(yīng)該落實到個人上,實行按量分配的方法去分配工作,減少不必要的人事浪費。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問題,我們應(yīng)該落實好每個節(jié)目的負責(zé)人,督促好節(jié)目的排練和質(zhì)量,不要象這次一樣在彩排的時候出現(xiàn)找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。
為開展“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩活動”,切實培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質(zhì),在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、放假時學(xué)校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學(xué)生家長督促孩子按時完成作業(yè),注意假期安全等內(nèi)容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養(yǎng)成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的人,樹立起以后努力工作,回報社會,匯報父母的信念
2安排學(xué)生積極參加春節(jié)期間的拜年、花燈等傳統(tǒng)民俗活動。
3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發(fā)至學(xué)生家長手機上,學(xué)生家長督促學(xué)生上“文明網(wǎng)”完成任務(wù)。
4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學(xué)生每天幫父母做一件事,開學(xué)后開展主題班會,讓學(xué)生談幫父母做事的典型事實,并談切身體會。
通過開展“感恩活動”,學(xué)生們普遍感受了接受了一次教育,盡管這一活動已告一段路,但學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要學(xué)校、家庭、社會長抓不懈,我們將以此為基礎(chǔ),進一步深入開展學(xué)生感恩活動,努力提高學(xué)生的道德情操,為社會培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。
學(xué)?;顒涌偨Y(jié) 篇3
從公司成立至今我已在公司工作了兩年,兩年來,我從一名實習(xí)導(dǎo)演成長到現(xiàn)在的項目經(jīng)理,和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助是分不開的。尤其是從今年年初至今,這半年來,不論是對于公司還是對于個人來講都是非常關(guān)鍵的一年,因為公司還是處于轉(zhuǎn)型期的過渡階段。在此背景下,對于項目經(jīng)理來講,如何改變自己去適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型,如何快速成長去高效平穩(wěn)的完成各個項目,都將是一個挑戰(zhàn)。
半年來,我也執(zhí)行了不少項目,包括獨自承擔(dān)的和配合同事完成的。下面我就把這半年的工作總結(jié)一下。
1、擔(dān)任項目經(jīng)理,完成了銀廣通廣告片的交付。
2、擔(dān)任項目經(jīng)理和華視星云合作完成了華泰汽車二廠宣傳片及路盛E70宣傳片的拍攝制作。
3、配合同事完成了華泰路盛E70的汽車發(fā)布會現(xiàn)場執(zhí)行及后期短片的制作。
4、配合同事圓滿完成了中建知識競賽,在項目中負責(zé)視頻、圖片題目的策劃、開場宣傳片及現(xiàn)場短片的制作、現(xiàn)場執(zhí)行。
5、配合同事完成了民生銀行新核心新聞發(fā)布會及表彰會,在項目中負責(zé)部分視頻短片的制作及全部短片的監(jiān)督,現(xiàn)場執(zhí)行。
在這些項目執(zhí)行過程中,雖然遇到了不少的困難,但還是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下圓滿完成了任務(wù),經(jīng)歷了這幾個項目的歷練,我學(xué)到了一個項目在整個執(zhí)行流程中的很多知識,包括項目的初期洽談、報價、商務(wù)流程、方案策劃、前期物料準備、現(xiàn)場執(zhí)行、后期總結(jié)報告等。相對于之前只負責(zé)項目一部分的內(nèi)容來講,擔(dān)任項目經(jīng)理更是迎接了太多的挑戰(zhàn),我學(xué)到了與客戶溝通的一些技巧、與客戶報價的一些戰(zhàn)略??偟膩碇v,我學(xué)到了獨自工作的能力。
雖然半年來的收獲很多,但我還是清醒的認識到自己的許多不足。最重要的一點是我還沒有承接過活動類的項目,之前只是協(xié)助同事做一部分內(nèi)容,對這種類型的項目,從與客戶的溝通、物料及各種設(shè)備的價格等各個方面來講還存在很多不足。不過令我興奮的是即將到來的銀盈通發(fā)布會項目,不管這個項目能不能承接下來,對我本人來講都是一次很好的鍛煉機會,我一定要把握機會、認真應(yīng)對。
20xx年已經(jīng)走過一半,對我來講下半年即將是一個新的起點。每一次起點都是一次挑戰(zhàn),同樣每一次挑戰(zhàn)都是一個全新的起點。我相信我會在這樣的起點與挑戰(zhàn)中戰(zhàn)斗到底。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié)(集合十三篇)
一段時間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,想必我們需要寫好工作總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的幼兒園學(xué)期工作總結(jié)(精選13篇),歡迎大家分享。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼,大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,看著孩子們一天天長大,一個個順利的進入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下:
1、思想方面:
一學(xué)期來,我認真的做一名合格的幼兒教師,積極參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,保持一個向上的心態(tài).
2、教育教學(xué)方面
1、虛心聽課
外面老師來園上課,我總是珍惜聽課的機會,把他們當做提高教學(xué)的臺階,認真聽課及反思.
2、認真?zhèn)湔n
認真?zhèn)湔n使我懂得了備課的基本要點,不僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無味.
3、及時反思
蔡園長要求我們及時的反思自己的教學(xué)行為,于是,每天備課基本上我總會反思一下教學(xué)活動的情況,使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階.
3、工作態(tài)度方面
我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的能力,每天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長開心!
當然,工作不能做到完美無缺,人無完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師!
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇2
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?;叵脒@學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在老師與家長的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費。
首先介紹一下本班的基本情況:全班幼兒總?cè)藬?shù)59人,其中男孩32人,女孩27人。本學(xué)期,新轉(zhuǎn)入12名幼兒。我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。
現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):
一、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,我提供各類的音樂樂曲,分階段引導(dǎo)幼兒欣賞,著重引導(dǎo)幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
本學(xué)期教育的主要目標體現(xiàn)在以下幾方面:
1、熟練掌握各項常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能主動進行環(huán)境、清潔維護及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強。
2、主動、積極地參與體育鍛煉活動,各類身體動作靈活,不怕苦,不怕累。
3、對自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力,愛憎分明,有法律、法制意識,對班級、朋友、祖國有責(zé)任感,并不斷提高對自己的要求。
4、對周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進行探索,更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風(fēng)俗。了解“世界”及當今發(fā)展的實事,有愛國主義情感。
5、努力探索動、植物常識,有良好的觀察能力,熱愛大自然,有環(huán)保意識,愛護動、植物。
6、言語表達力進一步增強,各種詞匯組織、運用適當,了解成語等特殊詞組,能組織語言完整地敘述一件事情,有良好的傾聽習(xí)慣。
7、能通過認識的字揣測短文大意,能邊看邊講述,有生動的表現(xiàn)力。
8、能識常用漢字,會按常規(guī)寫字,姿勢正確。
9、能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點進行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念,動手能力強。
10、為入小學(xué)有良好的心理和物質(zhì)準備,養(yǎng)成良好的姿勢,學(xué)習(xí)習(xí)慣,自理、自控能力,愛勞動。
11、熟練的掌握簡單的英文日常對話,能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。
12、能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語、兒歌運用到實際生活中。
以上教育目標與內(nèi)容,在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿,我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,這樣有利于形成秩序,又能滿足幼兒合理需要,但是在活動中還是存在個別差異。在這方面我們下學(xué)期會要繼續(xù)加強,我們老師在活動中注意關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)。
二、班級管理方面
學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié)。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。
1、保教工作方面
在對幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務(wù)的信心,午睡時對貪睡尿床的孩子總是細心照顧,及時提醒,對生病的.孩子更是無微不至,經(jīng)常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。
2、常規(guī)工作方面
幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門大了,個人榮譽感也加強了,他們已經(jīng)意識到小老師是他們奮斗的目標,為了能當選值日小老師他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,后來為了讓幼兒增加與他人交往的機會、學(xué)習(xí)交往技能,我們又實行簽名選舉的方法,即鼓動大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經(jīng)常會看到這樣的情景:午餐時,有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會有人就提醒他,及時地把桌子收拾干凈。個別幼兒吃得慢了會有人提醒,你這樣是不能做值日小老師的。在體育游戲中,幼兒會互相推讓玩具。當有幼兒違反紀律時,許多孩子會異口同聲得說:你表現(xiàn)不好,我們不選你做值日小老師了。漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內(nèi)化的行為意識,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
3、安全和衛(wèi)生保健工作方面
本學(xué)期樹立了安全第一的意識,堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時堅持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕。嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級幼兒的出勤率一直很高。
三、家園共育方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
四、不足之處
1、在各項活動中不能保證教育面向全體及注重個別差異。
2、主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少。區(qū)域自選活動開展不夠,目標落實不夠。
3、沒有及時對個別幼兒給予適當?shù)闹笇?dǎo),在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、作者、引導(dǎo)者。
4、創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差。
5、班級的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
6、教師與教師之間平時的交流與討論還不夠,教師必須提高自身素質(zhì)。
五、努力的方向
1、加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。
2、教育計劃和活動的目標要建立在本班幼兒實況的基礎(chǔ)上,要進行認真實施與反思。
3、活動中要注意兼顧群體需要,也要注意個別差異,使每個幼兒都得到發(fā)展,都有成就感。
4、努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機會,保證幼兒的全面發(fā)展。
5、班級中、英文教師平時要多交流、探討教學(xué)活動。通過各種方法給自己多“充電”。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇3
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我對本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學(xué)年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。
三、安全方面:
切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因為我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。
四、家長工作
及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇4
一串串辛勤的腳印,伴著我們的汗水在忙忙碌碌中給本學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一個圓滿的句號。本學(xué)期教學(xué)工作在圍繞園工作及《綱要》精神的引導(dǎo)下,在教師們的團結(jié)協(xié)作和每位教師認真負責(zé)的實際行動中,本學(xué)期繼續(xù)以多方面促進幼兒發(fā)展,深化教育改革,著重全面提升我園保教質(zhì)量和水平而進行。
一、加強學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
提升我園的教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量都與提高教師的業(yè)務(wù)能力離不開,首先要轉(zhuǎn)變觀念才能提高教育教學(xué)水平,所以本學(xué)期我們保證園內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,并堅持以德為首,重點加強教師師德建設(shè),并撰寫師德體會,通過這樣的學(xué)習(xí)來提升教師的職業(yè)修養(yǎng)和道德行為,讓教師們樹立正確的人格形象,注重自己的言行,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教師們也通過這樣的學(xué)習(xí)來認識到師德的重要性,在加強園本培訓(xùn)的同時,還帶教師們走出去參加專業(yè)培訓(xùn)。如:xxx幼兒園的半日公開活動,xx幼兒園的環(huán)境布置、主題活動,xxx幼兒園的教學(xué)觀摩及奧爾夫音樂培訓(xùn)等等。通過這樣的觀摩學(xué)習(xí),拉進我們幼兒園與省一級幼兒園的教學(xué)差距,學(xué)習(xí)她們的教學(xué)模式、相關(guān)理念和剖析典型教育實例,吸取新的幼教信息。引導(dǎo)教師更新教育觀念、確立正確的教育觀,幫助教師從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),而優(yōu)化一日活動。
二、嚴格內(nèi)部管理促進教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)的管理是為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件,所以科學(xué)管理是確保教學(xué)質(zhì)量不可忽視的問題。依照幼兒園的制度監(jiān)督各班級教學(xué)工作的開展,認真檢查教師備課情況,每月檢查教師教學(xué)筆記和觀察記錄等需要填寫的表格,確保資料的準確性,做好教學(xué)檔案的后期整理工作,以及在一日活動中合理的督導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,豐富教育形式的多樣化,扎實的落實保教常規(guī),保證每天的教學(xué)巡視和隨堂四十節(jié)的聽課,把握教學(xué)中存在的問題,及時指出改進的方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
三、開展多種形式的活動,發(fā)展幼兒的綜合能力
本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》繼續(xù)開展?jié)B透領(lǐng)域課程,在課程中更加的注重各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,充分發(fā)展不同年齡階段幼兒發(fā)展的特點和學(xué)習(xí)特點的經(jīng)驗,把握課程中的重點和難點,從易到難的開展教育教學(xué)活動,在活動中注重一日生活的滲透,關(guān)注一日生活中不同環(huán)節(jié),讓孩子獲得整體經(jīng)驗。
1、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境根據(jù)課程的開展的內(nèi)容,教師利用自己的時間布置了班級的環(huán)境,在環(huán)境中讓孩子參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,如:大一班的主題《我要上小學(xué)了》墻面是孩子對老師悄悄話語,還有教師對孩子進入小學(xué)生活的一種冀望,讓孩子對小學(xué)的生活充滿了向往;大二班主題《廣州亞運》體現(xiàn)了我們東道主的自豪,孩子們和家長一起收集了五羊的各種形態(tài)和蘊涵的意義;中班園本課程《學(xué)做解放軍》墻壁上是老師們帶領(lǐng)他們參觀軍營和開展各種有趣的軍事活動照片,我們看到了孩子臉上的那份驕傲與自信,小班的主題《各種車子》、《海底動物》、《各種各樣的服裝》和《六個寶》,等環(huán)境布置,教師更加注重區(qū)域的實操性,教師在布置上多體現(xiàn)了培養(yǎng)孩子獨立能離的發(fā)展,扣一扣呀!貼一貼,讓孩子了解周圍的生活喜歡觀察周圍的事物。同時,團組織還利用業(yè)余時間更換了戶外的環(huán)境布置,三樓依據(jù)科技特色創(chuàng)建了“科技長廊”給孩子更多動手和觀察的機會。亞運會的展示牌,讓孩子更加了解亞運,更為是一名中國人而自豪。
2、注重課程的學(xué)習(xí)孩子能力的培養(yǎng)針對新課程教師在教研中進行研討,特別是對青年教師對教材的把握更加的詳細,并針對課程中教具的使用進行研究,通過課程關(guān)注孩子的現(xiàn)實生活,教師帶領(lǐng)孩子們到大自然中去學(xué)習(xí),支持和推動孩子的生成活動,要求教師具有以孩子為本的教育理念,善于捕捉孩子活動中的問題,從孩子生成的問題設(shè)計主題,為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料,留意課程動態(tài)生成過程,有效利用日常生活和常規(guī)中的偶然,讓孩子參與其中投入到與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動之中。并在學(xué)習(xí)中更加的注重知識的邏輯性,依據(jù)孩子個體的發(fā)展,體現(xiàn)不同的挑戰(zhàn)和完成不同的任務(wù),每一階段教師對孩子各種能力進行測查,針對孩子的發(fā)展情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)習(xí)情況進行注重家園教育的協(xié)調(diào)與配合。
3、開展豐富多彩的教育活動通過各種活動發(fā)展孩子的特長給孩子提供展現(xiàn)自己的機會,如:開展跑步比賽、拍球和跳遠等比賽,增加孩子的競爭意識和集體榮譽感,從而更加喜歡參加各種的活動,并給所有孩子參與的機會,讓孩子在不同程度上都有了很大的`進步;特色課程的開展給孩子增添培養(yǎng)興趣的機會,在特色課程中吸取課程體系好的教育理念,經(jīng)常進行督導(dǎo)交流改進教學(xué)方法,孩子們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),能力都有顯著的提高。還讓孩子走進社區(qū),了解社會的新信息,針對年齡班,我們組織中大班的孩子參觀了警衛(wèi)連,組織即將畢業(yè)的大班孩子參觀了小學(xué),當孩子們看到小學(xué)哥哥姐姐的出色表演,對小學(xué)的生活充滿了憧憬,同時我們還注重各項體育活動的開展,針對體育器械的功能性,我們重新規(guī)劃了幼兒園活動的區(qū)域,在相關(guān)的區(qū)域中投放相應(yīng)的活動材料,讓戶外的場地更加的科學(xué)化,讓孩子更喜歡戶外的體育鍛煉。
四、多種教研方式,加強教學(xué)研究
以教研為手段,從轉(zhuǎn)變觀念,領(lǐng)悟教育理念,不斷探索完善新課程開展多層次的教學(xué)研究,上午班教研組在教研組張的帶領(lǐng)下,繼續(xù)進行數(shù)學(xué)活動的教學(xué)研究,她們意識到由于教師在課程的駕趨上一定要把握數(shù)學(xué)活動的知識點,由于教師的理論水平有限,制約了教師對活動中概念把握的問題,因此,在教研組的活動中對數(shù)學(xué)活動中有關(guān)數(shù)的感念、數(shù)的等量關(guān)系等方面進行理論的學(xué)習(xí),特別是理解周圍生活中事物的數(shù)的關(guān)系,通過數(shù)學(xué)學(xué)具的設(shè)計達到教學(xué)的目的,有著更加深刻的體會,讓孩子在玩中學(xué),在操作中體會初淺的數(shù)學(xué)概念,這是數(shù)學(xué)進行中常用的一種教學(xué)方式,并利用一課多研的方式進行研討,讓教師明白數(shù)學(xué)活動在教學(xué)活動中主要注重學(xué)具的操作使用。通過操作讓幼兒感知數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系和一些數(shù)學(xué)規(guī)律,因此組織教師們進行自行設(shè)計數(shù)學(xué)學(xué)具開展教學(xué)活動,在此次活動中教師們集思廣義提出自己的想法,并由xxx等幾位老師共同設(shè)計出《好玩的紙筒》數(shù)學(xué)學(xué)具受到了一致的好評,并推薦參加海珠區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)具的比賽,通過這樣的活動也讓教師們認識到了數(shù)學(xué)學(xué)具不只是簡單的操作學(xué)具,在其功能上還要體現(xiàn)兒童性,年齡特點,操作等方面的隱性教育,在數(shù)學(xué)理念上的認識和理解就要更加的透徹。
而下午班教研組繼續(xù)以幼兒園的園本課程開展教研活動,針對教師的層次,教研組長對教師的科技實操能力進行培訓(xùn),一改我講你學(xué)的被動學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)的過程中調(diào)動教師主動學(xué)習(xí)的積極性,通過小組科技活動實操的考核方式,讓所有的青年教師都熟練的掌握了科學(xué)宮一些常規(guī)實驗的方法。與此同時,為了拓展我園的科技活動的素材,教研組帶領(lǐng)教師挖掘新的科技活動,通過觀摩和說課教師們創(chuàng)新了比較新穎的科技活動,在活動中有效的發(fā)揮教師研究共同體的作用,讓孩子自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,給孩子充分的參與活動的空間、材料,通過活動加強了教研活動中的有效性。如:xxx老師的《小瓶提起來》;xxx老師的《脈搏儀》的活動方案,都受到了一致好評,并在觀摩后進行進一步的整理。成為園本科技素材,教研只是教師們解決問題發(fā)現(xiàn)問題的一種手段,通過教研讓教師提升自己的專業(yè)化的理論水平。
五、做好家園溝通,增加了幼兒園工作的透明度
現(xiàn)在的教育越來越注重家園一致,注重家長的溝通,切實用多種形式方法進行家長活動,有效地豐富家長的家教理論,提高家長關(guān)注幼兒園發(fā)展的主動性。開學(xué)初期各班開展了形式多樣的親子活動,在學(xué)期末進行教學(xué)匯報,教師們充分準備。結(jié)合本班年齡特點,設(shè)計多種多樣匯報形式,讓家長進一步的了解孩子在本學(xué)期的發(fā)展與進步,特別是大二班徐素碧教師為了指導(dǎo)家長在親子活動如何評價自己孩子,設(shè)計了教學(xué)匯報調(diào)查問卷表,在問卷中家長很清晰的知道如何去觀看孩子活動,孩子的那方面得到了提高,其標準有是些什么?讓家長清楚自己的孩子這個年齡段的發(fā)展,不再是盲目的看熱鬧。此外,教師們在努力完成教學(xué)內(nèi)容的同時,還給孩子展現(xiàn)自己的機會,通過豐富多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)能力,在六一期間我們準備了一臺精彩“六一”的匯報演出,孩子舞臺上的精彩表現(xiàn)引來了家長的陣陣掌聲。教師們還利用幼兒園網(wǎng)站和家長進行溝通,在班級主頁和班級家長園地中向家長宣傳育兒經(jīng)驗,特別是小小班的xxx老師,她博客中的體會成為了家長們頻頻訪問的焦點,家長在她的文章中體會著教師的辛勞,也知道怎樣教育自己的孩子,在教育孩子中要注意哪些誤區(qū)。教師們還通過電話訪問,家訪工作來了解孩子在家庭中的情況,做到家園教育的一致性。
一學(xué)期緊張而又忙碌工作雖然結(jié)束了,但在迎接xx示范幼兒園初評和市一級復(fù)評工作后,對我們的工作提出了新的要求和展望,也看到了我們工作中的差距和不足,例如:數(shù)學(xué)活動中教師對理論的理解,教師對新教材的把控和主題探索活動的開展等方面。
六、今后的工作志向,做好以下幾方面:
1、根據(jù)本園實際,繼續(xù)開發(fā)園本課程,讓教育內(nèi)容更具針對性、教育性;
2、加強園本培訓(xùn),提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和培養(yǎng)骨干教師。
相信在大家共同努力,把幼兒園的工作完成更加出色。我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我們堅持“以人為本”的教育理念,從培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,構(gòu)建終身教育發(fā)展基礎(chǔ),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,使幼兒園納入可持續(xù)發(fā)展軌道。具體地說,我園繼續(xù)圍繞本年度的工作重點,在幼兒園管理、教師隊伍建設(shè)、教育科研和安全德育工作等方面加大管理力度,使幼兒園管理和各項工作取得了新的起色。
一、狠抓園本培訓(xùn),提高教職工隊伍素質(zhì)。
我們針對新入崗教師多的具體情況制定了詳細的教職工培訓(xùn)計劃,并由專人負責(zé)培訓(xùn)工作,從師德培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)和教育科研培訓(xùn)四個方面對教職工進行培訓(xùn)。
1、師德培訓(xùn)
我們抓住女老師對子女特有的那份疼愛和責(zé)任,引導(dǎo)教師?!皳Q位”,體會家長的愛子女之心,理解家長的一些要求與做法,激發(fā)教師對孩子們的喜愛,引導(dǎo)教師善于發(fā)現(xiàn)孩子們的亮點,熱愛所有的孩子,讓老師們真正做到了“一切為了孩子”。同時,在師德培訓(xùn)上繼續(xù)以“修師德、強師能、練師魂”為主題,以“樹立服務(wù)意識,規(guī)范教育行為,提升氣勢境界”為主要內(nèi)容,開展了“我愛幼教這片沃土”、“我是一名孩子王”等師德演講,并結(jié)合實際工作互相學(xué)習(xí)、討論,幼兒園已形成良好的精神氛圍。
2、專業(yè)技能培訓(xùn);
我園教職工的專業(yè)技能培訓(xùn)分教師培訓(xùn)和職工培訓(xùn)兩部分進行的:我們鼓勵在園的業(yè)務(wù)骨干與新教師結(jié)對子,互學(xué)習(xí)共提高,督促新入崗教師在短時間內(nèi)迅速成長;職工培訓(xùn)包括辦公室、警衛(wèi)、保健醫(yī)、炊事人員等多種崗位的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上都嚴格按照相關(guān)的管理制度、責(zé)任細化分工進行的,尤其是炊管人員的培訓(xùn),我園每月都組織有關(guān)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和比賽,開展“炊事員刀功精細評比”、“捏餃子、包包子比賽”、“衛(wèi)生消毒知識競賽”等一系列活動,提高員工的專業(yè)知識,促進安全、飲食、衛(wèi)生、消毒等后勤工作的精細化管理。
3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn):
為了提高教師的教育教學(xué)能力,我們有計劃地進行著各種業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。周訓(xùn)、月訓(xùn)、觀摩、討論、分享等多種形式,開展了豐富多彩的技能技巧比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、自創(chuàng)教具比賽、環(huán)境布置評比等多種活動,激發(fā)教師教學(xué)教研的興趣,鞏固師訓(xùn)的成果,提升師訓(xùn)檔次。
經(jīng)過以上一系列培訓(xùn),我園的老師們基本能夠從合格教師成長為優(yōu)秀教師、名教師,從而更好地實現(xiàn)其自身的價值。
二、安全無小事,責(zé)任重如山:
安全工作是保證幼兒園工作有序開展的前提和基礎(chǔ),我們一貫堅持“預(yù)防為主,防范結(jié)合的原則”,具體做法“完善制度,嚴格落實,細化分工,責(zé)任到人”。
1、確保幼兒在園的人身安全
在強有力的各項制度保障下,我們將完善繼續(xù)幼兒園安全工作管理,定時開展排查和防范工作,嚴格實施安全責(zé)任制并細化幼兒在園一日生活中各個環(huán)節(jié)、每時每刻的責(zé)任分工,責(zé)任到人。比如:室內(nèi)活動和戶外活動過程中主、配班教師的明確分工,幼兒上下樓隊列教師的指導(dǎo)分工,幼兒入園和幼兒離園時,家長接待、查驗接送卡和組織全體幼兒活動的分工等,都為預(yù)防幼兒走失、防意外傷害提供了有力的保障。另外我園和教職工、家長層層簽有責(zé)任書,還定期向家長發(fā)放家園聯(lián)系卡、《家園共育安全話題》等,指導(dǎo)家長如何正確使用幼兒接送卡,指導(dǎo)新生家長如何給幼兒合理穿衣服,如何勤查口袋、拉鏈、飾物、小物品、佩帶隱患等,把一些危險隱患杜絕在幼兒來園前。其次,將安全常識、自我保護知識滲透在各科教學(xué)當中,逐漸增強職工和小朋友的安全防范意識和自救能力,讓孩子們健康快樂地成長。
2、幼兒園的食品衛(wèi)生安全
幼兒飯菜的質(zhì)量保證從科學(xué)合理的調(diào)配到精心制作,到幼兒在教師指導(dǎo)下進餐,做到層層工作有人抓,層層環(huán)節(jié)有人把關(guān),實行責(zé)任負責(zé)制。幼兒食品的制作我們從嚴把進貨關(guān)和儲貨、加工幾大關(guān)口入手,確保每個孩子來園一天的營養(yǎng)充足攝入,保證每一個孩子在幼兒園健康的發(fā)育成長!
三、教育教學(xué)工作有重點地進行,取得了良好成效。
本學(xué)期,我們根據(jù)幼教室“安全月”、“故事月”、“體操月”、“藝術(shù)月”工作安排,著重對幼兒安全知識和技能、語言表達等各種語言能力、幼兒體操、幼兒藝術(shù)方面進行了強化訓(xùn)練,以活動促進幼兒全面發(fā)展。
在故事月活動中,我們舉行了“幼兒故事大王爭霸賽”,在活動中孩子們的語言表達能力、自信心、自我表現(xiàn)意識、社會性發(fā)展等方面都有了不同程度的'提高,增進了同伴間的團結(jié)合作,培養(yǎng)了幼兒的集體榮譽感,密切了師幼關(guān)系,老師們也在活動中反思、成長,促進幼兒園各項工作的有序進行。
在藝術(shù)月活動中,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們提供展示自己的機會,從唱歌、跳舞、繪畫三個方面對幼兒進行了強化的訓(xùn)練,讓孩子們初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動,能夠大膽地用繪畫等不同形式表現(xiàn)自己的情感和體驗,并舉行了“慶六一、迎奧運”大型親子游藝活動、寶寶畫展等活動。
在安全月,我們制定出臺了一系列的安全管理制度和具體日常防范措施,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。如:“接送制度”,因幼兒年齡小,每天都由家長親自接送,針對這一環(huán)節(jié),我們?yōu)槊课缓⒆幼灾屏艘粡垺敖铀汀?,正是這張小小的片確保了每位孩子離園時的安全,也真正做到讓家長放心、滿意。還有門衛(wèi)的出入登記制度、來訪人員登記制度、車輛登記制度、中途離園記錄等這些安全制度的執(zhí)行與保證,確保了幼兒園出入的安全。
我們還針對性的進行安全教育。如:利用業(yè)余時間對一線教師進行“幼兒在園意外傷害處置和預(yù)防”的培訓(xùn)和各類應(yīng)急預(yù)案的實施方法的學(xué)習(xí);對警衛(wèi)室人員的防盜、防火、門衛(wèi)制度等相關(guān)工作的培訓(xùn);對幼兒的主題活動的教育、戶外活動的安全保護教育、自護教育等等。
在體操月活動中,我們除了鞏固原有的幼兒體操、集體舞以外,老師們又分年齡段編出了5套自制沙錘操、自制啞鈴操等幼兒體操,豐富了幼兒體操內(nèi)容,增強了幼兒體操的趣味性。
四、教育科研促教學(xué)水平提高。
為了提高教師的教育科研水平,我們組織教師參與了“一課三研”活動,即:確定課題后,由大家共同設(shè)計某一活動的教學(xué)程序,先由青年教師按照大家設(shè)計的教學(xué)程序去講,大家聽課,然后由大家提出修改意見,再由骨干教師按照修改后的程序講,大家聽課后再評課,最終形成優(yōu)質(zhì)課教育案例,以課題促教師的專業(yè)成長,從而構(gòu)建一個學(xué)習(xí)研究實踐反思總結(jié)成果的良好的校園學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
通過一個學(xué)期的“一課三研”活動,老師們的教學(xué)研究能力和教學(xué)技巧都有了不同程度的提高。
五、家園共育成果喜人。
幼兒園除了搞好硬件建設(shè)、提高教育教學(xué)水平以外,很重要的一點,就是要作好家長工作,取得家長對我們工作的信任、支持與理解。我們的家長來自不同的職業(yè),有工人、農(nóng)民,有國家干部、有個體業(yè)主等,他們雖然來自不同的社會群體,有著不同的育兒理念,但是都擁有一顆愛子、愛女之心,都擁有一個望子成龍、盼女成鳳的夢想。那么我們的家長工作就很容易的找到了重點,就是使我園的各項工作真正落實“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”,與我們的家長一起攜起手來,為寶寶們的成長起好步,共同謀劃好孩子的未來。
本學(xué)期,我們除了與家長的隨時溝通以外,在“三八”舉行了“我愛媽媽、我愛老師”家長開放活動、“幼兒會操比賽家長觀摩活動”、“六一大型親子游藝活動”等大型家園共育活動,提升家長的育兒理念,共同謀劃好孩子的未來,受到家長的一致好評。
六、后勤管理工作規(guī)范、高效。
我園繼續(xù)規(guī)范后勤管理,落實后勤管理責(zé)任制,強化后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高后勤人員的理論和業(yè)務(wù)水平,樹立“管理育人、服務(wù)育人”的思想,做好物質(zhì)保障,做到維修及時、到位,積極主動地做好上級教育部門臨時交辦的各項任務(wù),保證幼兒園各項工作的順利進行。
今后,我園將繼續(xù)完善園本課程建設(shè),創(chuàng)出更適合幼兒發(fā)展的課程模式,促進幼兒全面和諧發(fā)展,使幼兒園管理納入可持續(xù)發(fā)展的軌道,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇6
當看著孩子們那尚且稚嫩的臉龐帶著微笑唱著畢業(yè)歌的時候,我不禁熱淚盈眶。短短的一學(xué)期又過去了,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個腳印的成長,我感到無比的欣慰。回顧這學(xué)期工作中的點點滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收獲。我盡職盡責(zé),在工作中不斷實踐、總結(jié)、創(chuàng)新,力求做到,孩子們各方面的能力都有不同程度的提高,我與孩子們的感情也日益深厚。孩子們開心的笑容,就是對我的鼓勵和肯定?,F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
積極參加園內(nèi)組織的各種理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真做好筆記,總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習(xí)新綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。工作中能夠團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),對班級工作認真負責(zé),以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。注重幼兒思想品德的培養(yǎng),為人師表,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
二、教育教學(xué)方面
幼兒園班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期,具有承上啟下的作用,銜接過渡的成功與否對小學(xué)教與學(xué)影響很,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周活動內(nèi)容,認真組織好每個活動環(huán)節(jié)。讓幼兒在實際操作中獲得知識,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。
在開展區(qū)域活動時,根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,按照幼兒的年齡特點和發(fā)展需要做到有計劃有目的地投放,并及時進行增減。針對幼兒個性差異、興趣、能力引導(dǎo)幼兒積極參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。
本學(xué)期還結(jié)合班的年齡特點,加強了幼兒閱讀、寫字、講故事等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了早課前、餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字等活動,充分利用各段時間和各種形式調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
三、常規(guī)工作方面
從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的身體素質(zhì)。嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。另外,現(xiàn)在的孩子多是生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為。針對這種情況,我通過晨間談話、講小故事進行有目的、有針對性的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、自己動手、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來,孩子們都具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)也明顯有了提高。
四、安全教育方面
我始終認為,安全是幼兒園最重要的`工作之一。嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識,是幼兒園工作中的重中之重,也是每一個教師的職責(zé)所在。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周的環(huán)境是否符合安全要求,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。我還經(jīng)常注意觀看新聞,一旦發(fā)現(xiàn)有什么安全事故,就有選擇性的講給班上的孩子聽。讓他們知道哪些事情是應(yīng)該做的,哪些是不應(yīng)該做的。做了這些事情會有什么后果,這樣孩子們就會時刻銘記在心。
五、家長交流方面
這學(xué)期重點圍繞“幼小銜接”,通過邀請小學(xué)老師到班里上課,組織幼兒到小學(xué)參觀、和小學(xué)生一起上課等形式,讓他們提前感受小學(xué)的氛圍,激發(fā)他們的入學(xué)愿望。向家長宣傳《如何做好幼小銜接》,讓家長提前做好孩子入學(xué)前的心理準備。與家長配合,做好家園聯(lián)系,每周展示周計劃,讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育要求;每月的發(fā)展評估手冊讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。平時,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,對幼兒出現(xiàn)的問題及時和家長溝通,和家長商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。一個學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認可和好評。
六、工作打算
這一學(xué)期不僅孩子們各方面都得到了發(fā)展,我也和孩子們一起得到了進步,工作中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,增長了許多新知識,但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加強學(xué)習(xí),努力提高自身理論水平及業(yè)務(wù)能力。與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,加強對幼兒的德育教育、常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。在教學(xué)活動中選擇適合幼兒年齡特點的活動形式創(chuàng)新教學(xué)方法,做到因材施教,因人施教。把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,提高自己駕馭課堂的能力,努力使自己成為一名合格、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇7
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。回顧這學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成園里布置的任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。
一、政治思想方面:
在政治思想上能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程,樹立正確的兒童觀,牢固樹立專業(yè)思想,積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)和教研活動,認真記筆記。認真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,將《綱要》作為反思自身行為是一行的標準,并逐步把《綱要》中的教育思想和目標內(nèi)化為自己的教育觀念與價值追求。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、帶班工作
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中一班的老師。作為中班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任老師做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴要求、高標準。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的'開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別是我們班,因各種原因,部分孩子自理能力差,因此家長比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。
我充份利用了晨檢和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、經(jīng)常發(fā)校訊通。
這能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇8
1、德育方面
⑴、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)愛的環(huán)境、實施愛的教育、培養(yǎng)有愛心的兒童。我們?nèi)詫⒋四繕俗鳛楸緦W(xué)期班級開展各類德育教育和活動的重點。將園歌深入孩子們的心中,進行園歌表演,評選愛心寶寶。創(chuàng)設(shè)愛心環(huán)境。
⑵、實施愛的教育,培養(yǎng)有愛心的孩子。我們將始終“以懷著一顆童心、傾注一片愛心、微笑面對每一個孩子”作為工作中的座右銘,關(guān)愛每個孩子,尤其是比較特殊的孩子。通過日常的教學(xué)活動、談話,情景表演等來培養(yǎng)孩子的“愛心”行為規(guī)范。我們將愛心活動滲透在我們的建構(gòu)課課程活動中,我們?nèi)酝ㄟ^愛祖國愛家鄉(xiāng)教育、孝敬教育、親子游戲活動,區(qū)角活動中的'社會性區(qū)域活動或者表演區(qū)、語言區(qū)內(nèi)開展具有愛心的各類游戲和表演,從而培養(yǎng)孩子們從小尊老愛幼,文明禮貌和友愛謙讓的良好品德。
⑶、培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子。大班孩子已具備了初步的社會交往能力,所以培養(yǎng)他們的一些責(zé)任感對他們良好的素質(zhì)培養(yǎng)很重要。
2、教學(xué)方面
我們通過主題墻的創(chuàng)設(shè)并在家園聯(lián)系中進一步宣傳新課程,讓家長不但了解幼兒園課程的特點,并能積極配合我們、支持我們,以便更好地進行課程的實施工作。本學(xué)期主題墻的深入和幼兒觀察記錄的培養(yǎng)是重中之重,大班的孩子注意力和觀察力都明顯提高,所以培養(yǎng)他們的觀察興趣對良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成是很有幫助的。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇9
本學(xué)年,我園積極貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在園長的正確指導(dǎo)、在全園幼兒教師的共同努力下,圓滿完成了各項工作任務(wù),但在工作中也發(fā)現(xiàn)了很多不足。為進一步把我園幼兒教育工作做好,使我園的幼兒教育工作健康持續(xù)地發(fā)展,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強管理,提高全園教職工的整體素質(zhì)
1、根據(jù)市托幼辦工作精神,我園重新完善了各項規(guī)章制度,崗位責(zé)任制,一日工作規(guī)范。使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規(guī)范、有約束。保證幼兒園的管理有章、有理、有力。大大提高了全園幼兒教師工作的自覺性,使良好的工作常規(guī)已形成了習(xí)慣,各項常規(guī)工作井然有序。
2、在管理工作中,堅持以人為本。再嚴的管理,也只能解決必須干的問題,很難解決愿意干和主動干的問題。所以我們把尊重人放在工作的首位。工作中注意方式方法,相信每位職工都能把工作做好。對做出成績的同志及時表揚鼓勵,調(diào)動了教師的積極性,主人翁意識有了明顯增強。
3、建立了分層管理網(wǎng)絡(luò)。充分挖掘每個人的潛能,最大限度的發(fā)揮其作用。做到分工不分家,使幼兒園的工作處處有人管,事事有人抓,操作講效率,層層出成績的運行機制。
4、提高服務(wù)態(tài)度,增加危機感和緊迫感。定期同家長進行交流,通過家園聯(lián)系的方式,同家長聯(lián)系,了解幼兒在家的表現(xiàn)。滿意率達到了99%以上。
二、加強學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),促進教師專業(yè)化成長
面對知識經(jīng)濟時代,終身教育已成為教育改革和發(fā)展的潮流。學(xué)習(xí)成為貫徹人的一生的工作和生活方式。只有不斷學(xué)習(xí),才能獲得知識,增長才干,跟上時代步伐。
1、制定了切實可行的培訓(xùn)計劃。充分發(fā)揮以老帶新的培訓(xùn)職能,為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,在學(xué)習(xí)中,由教師輪流組織學(xué)習(xí),每位教師都能認真準備。通過學(xué)習(xí),來解決工作中的困惑。教師們真正體驗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣、益處,使每個人逐漸養(yǎng)成了好學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思的好習(xí)慣。
2、一流的幼兒園需要有一流的教師隊伍。一流的教師能為幼兒園添光彩,而且更重要的是她對全園教師起到了榜樣示范的作用,帶動全體教師的成長。再整齊的教師群體也必須有自己的帶頭人,沒有帶頭人的群體,會產(chǎn)生可怕的群體惰性,使整個隊伍走向平庸。本學(xué)期加速了對骨干教師的培養(yǎng),給骨干教師加任務(wù)、壓擔(dān)子。通過有計劃培訓(xùn)、考核、開展各類競賽評比活動、大膽提供參加各種大賽鍛煉展示機會,加速其成長。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
組織教師到我市名校進行一日活動觀摩學(xué)習(xí),開闊教師視野,使教師創(chuàng)設(shè)的環(huán)境更有目的和意義,更符合新的教育理念了。都能根據(jù)幼兒需要,活動主題、本班幼兒的年齡特點創(chuàng)設(shè)了有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境,便于幼兒探究操作的環(huán)境。根據(jù)實際,還設(shè)立各種適合幼兒發(fā)展的活動墻和活動角,讓幼兒動手作畫,收集圖片并粘貼到墻壁上,一方面使孩子的作品得到了展示,可隨時欣賞到自己的作品,提供了相互交流的機會,同時也增添了一份喜悅。另一方面,也使教室內(nèi)色彩斑斕,充滿了活力與朝氣,呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。在教室內(nèi)的區(qū)角還擺放了大量的游戲材料,為幼兒提供動手動腦的玩具。滿足了幼兒的好奇心和探究欲望。
四、家園共育方面。
我們采用了填寫每個主題一次的家園聯(lián)系、個別家訪和家園開放三結(jié)合方式,實現(xiàn)了家園共育工作,贏得了絕大多數(shù)家長的`滿意和好評,但也存在著一定的問題,受文化水平限制,小部分家長在填寫材料時托人填寫,只流于形式,致使并不是很了解幼兒園教師和幼兒的在園活動,因此,對全體幼兒家長做好開展各項活動的解釋工作也是很重要的一個問題。
此外,本學(xué)年我園還針對家長目前在育兒方面的困惑開展了親子共成長活動,積極向家長宣傳現(xiàn)代教育理念,使之入腦、入心,形成正確的親子觀、人才觀、教育觀、兒童觀。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到幼兒園的教育管理中來。
五、豐富多彩的活動。
1、區(qū)角、八個一活動。每個班開設(shè)了5個固定區(qū)角,然后根據(jù)主題內(nèi)容增設(shè)區(qū)角,活動中注重了實效;每個班開設(shè)了兩種以上八個一活動,在活動過程中注重了創(chuàng)新。
2、慶“六一”活動。對此項活動進行了周密部署和安排,各班都積極認真排練節(jié)目,為慶“六一”活動增光添彩。
3、創(chuàng)新活動的開展扎實有效,郝玉麗老師代表我鎮(zhèn)參加了市級教學(xué)能手評選活動,并榮獲三等獎的好成績。
4、案例評析活動。各教師把平日的教育教學(xué)工作存在的問題,以及工作開展中的感悟進行了認真的總結(jié),我們專門組織評委進行了評選活動,其中郝桂鳳園長撰寫的案例參加了濰坊市級案例評選活動。
6、教育宣傳活動。全體教師踴躍撰寫教育手記,今學(xué)期我園共發(fā)表稿件4篇,其中郝玉麗和王軍叢老師的教育手記刊登在教育周刊上。
我們的工作雖然取得了一些成績,但也存在不足,擬采取以下措施:
1、進一步加強學(xué)習(xí),用新的教育理念,指導(dǎo)教育自己的行為。
2、加強培訓(xùn),提高教師的科研能力。
3、進一步完善獎懲制度,考核制度。做好多元化評價工作。
在新的一年里,我園將繼續(xù)加強全方位管理,提高每位教師素質(zhì),提高辦園水平,讓家長滿意,讓社會滿意。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點點滴滴,真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進取,才能更加進步。在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的.方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、保教工作。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學(xué)期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此,在每一次的活中,我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作,增加幼兒的實踐操作活動,并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系……
讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿?,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
三、家園工作。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。
當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇11
時間過得真快,忙忙碌碌中已接近年末,我又在幼兒園食堂工作了一年。俗話說,“民以食為天”。食堂工作最重要的一點就是食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,作為幼兒園的食堂,其直接關(guān)系到每一位小朋友的生命安全和健康,努力提高小朋友們的身體素質(zhì)是我們食堂工作的基本任務(wù)。在過去的一學(xué)年里,我們做出了一些工作成績,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,在此,我對過去的半年的工作進行了總結(jié),以便以后更好的工作。
首先,幼兒園的食堂關(guān)系到幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到師生員工的切身利益。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一貫重視食堂管理和伙食衛(wèi)生安全,把它當做一件大事來抓。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo),為我們幼兒園創(chuàng)建標準化食堂建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),也是我們做好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
其次,在我們食堂的管理工作中深深地感到,食堂的硬件設(shè)施的重要性,我們不定期的進行大掃除,使其面貌煥然一新。從食堂門面、廚房間都進行打掃,徹底地改變了食堂面貌。因此,可以這樣說,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設(shè)提供了必要的物質(zhì)保證。
最后,在食堂工作中,我們堅持“服務(wù)育人,管理育人”的宗旨,做好兩個服務(wù)工作,服務(wù)幼兒園的根本任務(wù)和根本性質(zhì)不變。我們食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高,表現(xiàn)了較高的服務(wù)熱情,全心全意為幼兒服務(wù),兢兢業(yè)業(yè)做好工作,精益求精提高質(zhì)量,想方設(shè)法滿足需求。就我個人而言,我在幼兒園工作也將近有20多年的時光了,我覺得做好幼兒園食堂工作最重要的一點就是要有責(zé)任心。對于食品的衛(wèi)生安全我們要有責(zé)任心,對于食品的營養(yǎng)搭配我們也要有責(zé)任心。只要我們隨時抱著這份沉沉的責(zé)任心,我們就會認真的做好每一件事,即使它微不足道。同時,要做好幼兒園食堂工作還要有滿腔的熱忱,帶著這份熱忱,我們在為幼兒的服務(wù)中將會充滿熱情。
在這一學(xué)期里,食堂內(nèi)部也暴露出了不少問題,這是在改革前進發(fā)展中會出現(xiàn)的必然現(xiàn)象,不足為奇。但是,我們的工作還是仍有改進的地方。我相信以我們的覺悟和熱情,以及打硬仗和打勝仗的經(jīng)驗,我們可以將以后的工作做的越來
越好,為幼兒們的健康提供豐富營養(yǎng),為幼兒園的發(fā)展留下奉獻的痕跡。
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇12
本學(xué)期,我園工作的指導(dǎo)思想是,以教育工作會議為指針,加強創(chuàng)新意識,本著“以質(zhì)量求自下而上以質(zhì)量求發(fā)展”的原則,全面實施素質(zhì)教育,構(gòu)筑三工程,狠抓管理,實行結(jié)構(gòu)工資,激發(fā)內(nèi)部活力,全面提高保教質(zhì)量,爭取為我縣幼教工作起到積極的先鋒示范作用。圍繞這一指導(dǎo)思想,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在家長的積極配合下和全園教職工的努力下,各項工作順利進行并取得了一定成績。
一、“外引內(nèi)連”信息工程構(gòu)建成功。
為加強與外界的聯(lián)系,我園與xx幼兒園長期建立手拉手聯(lián)誼園。十月初,我園九名教師去xx幼兒園參觀學(xué)習(xí)對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動的材料投施放等方面,感受頗深。同時,我園與省幼教中心保持聯(lián)系,我園教師一批有價值的論文寄往《家教指南》編輯部,受到《家教指南》編輯部老師的指導(dǎo)與鼓勵,使我園教師的信心倍增。
在受到上級與兄弟園關(guān)心與幫助的同時,我園教師嚴于律已,努力提高,并且將自己總結(jié)出的經(jīng)驗毫不保留地送給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,五月份,十一月份兩次送教下鄉(xiāng),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教學(xué)工作做了十分具體的指導(dǎo)。
二、轉(zhuǎn)型工程建設(shè)緊鑼密鼓。
經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)型工程是我園本學(xué)期構(gòu)建的第二大工程,圍繞這一工程,我們做了以下六方面工作。
立師德,樹園風(fēng)。
首先我們將《幼兒園工作規(guī)程》第三十五條作為教師師德準繩,要求每位教師都擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè)愛護幼兒,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品行良好,為人師表,忠于職責(zé),身體健康,必須遵守《幼兒園工作規(guī)程》第六條的規(guī)定:尊重、愛護幼兒,嚴禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱
幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,我們要求全體教職員工根據(jù)這兩條規(guī)定,自查自找,定出自查報告與保證。
其次,從領(lǐng)導(dǎo)自身做起,向全體員工設(shè)立意見箱,廣泛收集意見,及時解決。彼此總是肝膽相照,形成了團結(jié),民主的良好氛圍。
有計劃,按步驟、苦練基功。
為提高教師教學(xué)技能,開學(xué)初,我們向全體教職工提出了“苦練基本功”的號召,并且制定了詳盡的“教師培訓(xùn)計劃”與嚴密的“各項基本功評估細則”,挑選單項技能較強的教師作為培訓(xùn)教師,每天8:20——9:20集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技能培訓(xùn),這樣內(nèi)部培訓(xùn),教師的業(yè)務(wù)能力提高很快,特別在教具制作方面,教具制作的質(zhì)量與速度都在不斷提高,基本上能夠保證堂堂有教具,件件都精致。
抓教研工作轉(zhuǎn)變教師觀念,促進教學(xué)改革。
這是由經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變的關(guān)鍵的一步,要實現(xiàn)經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變。首先要讓觀念轉(zhuǎn)變,而要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變教研是重要途徑之一。
本學(xué)期,我園以“目標的分解”為主題展開教研,通過學(xué)習(xí)史慧中老師組織編寫的《素質(zhì)教育談》(一、二、三)與《適應(yīng)山西省情的幼兒園素質(zhì)教育實施草案》深刻領(lǐng)會其深刻內(nèi)涵,結(jié)合日常工作使專家的理論逐步與我們的實際工作相聯(lián)系,達到理論指導(dǎo)工作的作用。
“揚長”特色教育工程有聲有色。
“揚長”物色教育工程是以“學(xué)會做人”,“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會自下而上的遠期培養(yǎng)目標為主線,以”以人為本,揚其所長,全面發(fā)展“的”揚長“教育為載體的一種特色教育。
首先,我們從集體教育活動入手,堅持以幼兒為主體,教師為主導(dǎo),游戲為主線,能力為目標的“四項原則”優(yōu)化教學(xué)過程,變“傳遞式”教育為“發(fā)現(xiàn)式”教育,滿足幼兒的探究需求,在探索中獲取知識,肯定每位幼兒的努力與進步,鼓勵幼兒將新學(xué)到的知識技能運用到其它方面或生活中,形成能力的遷移。
其次,將游戲活動開放用,每班成立“材料投放區(qū)”,投放幼兒游戲所需的體育器材,剪染材料,棋類游戲材料,繪畫材料,廢舊物品制作材料等等,在游戲活動時間,或等待同伴完成任務(wù)的時間內(nèi),幼兒可以自由選擇,取放玩具,避免了幼兒“游戲內(nèi)容單一化”或“等待混亂”的書面又能滿足不同幼兒的不同需求,發(fā)展幼兒各自的特長。
其三,以人為本,開辟“校園文化超市”,為幼兒提供自主選擇,自由發(fā)展的天地,根據(jù)我園情況,我園成立了“剪染組”“棋類組”“水墨畫組”“舞蹈組”,不同時間開課,有興趣的幼兒既可以選擇一項,也可選擇多項,根據(jù)自己所需,揚已所長。揚長”物色教育開展以來,幼兒活動學(xué)習(xí)的積極性大大提高,每名幼兒在原有水平上均有提高,老師、家長都感受到這種教育的優(yōu)勢。
經(jīng)這長期的努力,“三項工程”進展確實很快,當然這與我園改善管理辦法、勤督導(dǎo),嚴評估實行結(jié)構(gòu)工資制是分不開的。抓制度建設(shè)、踐之有法。
三、總結(jié)
本學(xué)期,我園出臺了《幼兒教師德、能、勤、績考核細則》、《幼兒教師各項基本功考核細則》、《幼兒教師教具評估細則》、《幼兒教師開展家長工作評估細則》、《幼兒教師制訂教育工作計劃工作評估細則》、《幼兒教師觀察了解幼兒工作評估細則》、《幼兒教師組織教育活動工作評估細則》、《幼兒教師組織戶外體育活動工作評估細則》、《幼兒教師半日工作綜合評估細則》等一系列評估方案、使工作更加具體化,便于操作,為三項工程的落實提供了一個完備而又統(tǒng)一的法定依據(jù)。抓督導(dǎo)考核,操之有度。
首先,嚴把督導(dǎo)關(guān)。成立由正、副園長與三位組長組成的園務(wù)委,分四組檢查日常常規(guī)工作,實行一日幾查,查晨檢,衛(wèi)生、入園、蹲班、早操、游戲教具使用等,及時指出問題,督導(dǎo)師緊跟問題走,使所有的問題扼殺于萌芽狀態(tài),讓所有教職員工發(fā)揮最大潛能,一周一小結(jié),一月一總結(jié)。其次,嚴把考核關(guān),每一項活動結(jié)束,我們都要根據(jù)評估細則一一分析,做出正確的、嚴格的,不留情面的評價與總結(jié),以利再戰(zhàn),考核與工資掛鉤,實行結(jié)構(gòu)工資。
為強化校內(nèi)分配的激勵機制,體現(xiàn)“多勞多得”的分配原則、充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,我園結(jié)合實際出臺了 城北幼兒園園內(nèi)結(jié)構(gòu)工資試行辦法結(jié)構(gòu)工資的提取辦法:
1、提取用于獎勵教職工部分的經(jīng)費25—30元/月,
2、逐月提取公辦教師的最低津貼70元。
結(jié)構(gòu)工資的分配辦法:
1、崗位工資部分(25元)、受聘教師均按照幼兒園規(guī)定的工作量的完成比例,按月領(lǐng)取相應(yīng)的崗位工資如遇請假超過規(guī)定天數(shù)(5天)和完不成崗位工作量,按考核細則折合發(fā)放。
2、效益工資部分(70元),效益工資是根據(jù)教職工德、能、勤、績的實績考核所浮動的工資。計算公式為:本人效益工資=效益工資總額/本崗位人員考核積分*本人考核得分效益工資的發(fā)放實行按月考核、按月發(fā)放。
實行結(jié)構(gòu)工資以來,教師工作積極性大大地提高了,變“要我做”為“我要做”創(chuàng)新工作不斷增加,園內(nèi)呈現(xiàn)你追我趕,爭先趕先的局面。
一學(xué)期即將結(jié)束,有成績更有問題,我們希望上級領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo),指出問題與不足,使我們在一下學(xué)期有更為明確的目標,便于采取更為有力的措施!
幼兒園學(xué)期活動總結(jié) 篇13
“時間時間像飛鳥,嘀答嘀答向前跑…”在孩子們唱響畢業(yè)歌的同時,我所帶的大(七)班也在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在家長的共同配合下,圓滿地完成了班級工作??偟膩碚f,我班的孩子在各方面都有了明顯的變化和進步。這與我班開展的教育教學(xué)工作,班級工作及家長工作是密不可分的。
一、 在教育教學(xué)上,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,開展豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)幼兒的自信心和規(guī)則,任務(wù)意識。
本學(xué)期,我班主要開展了《不一樣的我》,《黑夜秘語》,《動感天地》,《走近小學(xué)》,《離園倒計時》等一系列主題活動。在活動中,注重培養(yǎng)幼兒愛觀察,愛思考,愛探究的能力,給幼兒充分發(fā)表自己的看法和見解創(chuàng)設(shè)一個寬松的環(huán)境。同時在音樂活動中,培養(yǎng)幼兒積極大方的表演能力,讓幼兒在表演中獲的信心與滿足。畢業(yè)典禮上,每個孩子的表演都有很大的進步,使幼兒更能適應(yīng)到小學(xué)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去。在主題活動中,讓幼兒對小學(xué)有了新的認識和了解,為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的心理準備,培養(yǎng)幼兒的堅持性,合作精神,規(guī)則意識,自我服務(wù)等能力,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒走進小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
二、 加強班級管理,朋培養(yǎng)幼兒的集體觀念和強烈的責(zé)任心。
在班級工作中,加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會自己的事情自己做,還會有條理的整理學(xué)習(xí)用品和班級的物品。主要通過開展“值日生”,“我當小老師”等活動來培養(yǎng)。在活動中培增強了孩子的集體觀念,還培養(yǎng)了一部分幼兒的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。在“六一”文藝表演中,班上很多小朋友參加了演出,取得了好成績,使他們有了榮譽感。
三 、認真做好家長工作,家園共育共同促進孩子的進步。
開學(xué)初召開了家長會,圍繞“幼小銜接”這一主題展開了討論,還邀請班上的家長(小學(xué)老師)介紹了入小學(xué)該為孩子做哪些準備工作,如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并請一些優(yōu)秀孩子的家長談?wù)勊麄兊慕逃?jīng)驗,使家長和老師都受益非淺。平時,老師有意識的給孩子布置一些任務(wù),讓孩子完成,在家長的配合下,孩子的任務(wù)意識增強了。對一些能力稍差的幼兒,多與其家長溝通,交談,共同促進孩子進步。
在工作中,還存在很多的不足,在以后的工作中將不斷的改進。