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五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-21 五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文13篇。

作文是考試中對(duì)學(xué)生語言表達(dá)能力的重要衡量標(biāo)準(zhǔn),寫作是展示內(nèi)在靈魂的一種方式。借鑒范文能寫出好作文嗎?小編陸續(xù)為大家整理了“五年級(jí)學(xué)雷鋒作文”,感恩您的支持希望這篇文章能夠?yàn)槟獯鹨苫螅?/p>

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇1)

雷鋒,是我們中國的驕傲,他曾經(jīng)做過許多好事,不求回報(bào),留下了他許多“足跡”。每當(dāng)3月5日,我都要學(xué)雷鋒精神。

3月5日到了,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槟苁艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),又可以增加一份榮譽(yù)感。

到學(xué)校了,我看到樓道里有許多垃圾,我一一把垃圾撿起來,并且還用拖把拖一遍。我又去花壇,看到一位老爺爺在澆花,看他吃力地抬水,走幾步歇一下,我忍不住就想去幫忙,說:“爺爺,讓我來幫你吧!”說完,我就把水桶抬起來,給花澆水。老爺爺連忙說:“謝謝你,小朋友,幫我澆花?!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!”在這一天里,我做了許多好事,但是,老師在班級(jí)里當(dāng)眾表揚(yáng)了許多同學(xué),沒有表揚(yáng)到我,可能老師沒有看到吧!

放學(xué)的時(shí)候,我的心情十分低落,心想:“我做了這么多好事,都沒有受到表揚(yáng),一點(diǎn)兒回報(bào)都沒有,那我那些好事豈不是白做了?”想著想著,我想到爸爸那句話:孩子,你心地善良,做了許多好事,你做的好事不需要表揚(yáng),要學(xué)雷鋒,不求回報(bào),為人民服務(wù)。你每天做好事,早晚會(huì)有人發(fā)現(xiàn),并且別人會(huì)更加佩服你,所以,不要想著表揚(yáng)。爸爸這句話,又重新給予了我力量。

突然,我看到一位老奶奶提著一大桶水,十分吃力,并且馬路上車水馬龍,她過不去,十分慌張。我趕緊走過去說:“讓我來幫你吧!”我提上水桶,牽著老奶奶的手,我左看右看,沒有車輛了,我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當(dāng)我要走的時(shí)候她說:“小朋友,謝謝你,你叫什么名字?”聽到這句話,我十分激動(dòng),爸爸的話是對(duì)的,連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,我叫夏汝然?!?/p>

在學(xué)雷鋒的日子里,我做了許多好事。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇2)

在這個(gè)激情三月,我們開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

在三月末,我真正體會(huì)到了雷鋒的釘子精神,他那積極向上、樂于助人的精神深深打動(dòng)了我。

雷鋒是做什么愛什么,就比喻他做駕駛員時(shí),走完一后,就把車擦得干干凈凈的,一點(diǎn)污漬都沒有。如果車壞了,他就把車修好,雖然,這并不是他的工作,但他依然做好這個(gè)工作。

雷鋒也是出差一千里,好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時(shí)候,他能幫就幫,他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個(gè)本子了,他的日記就是他的歲月。

雷鋒逝世時(shí)才很年輕,他并沒有錯(cuò)過他所走過的歲月,他的歲月是美好的。直到他臨死之前,他還在做好事。為此,毛主席還親自為他題詞,并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。

這次,我的體會(huì)是:其實(shí)每天都是學(xué)雷鋒日,雷鋒雖然年輕時(shí)就逝世了,但他依然留在每個(gè)人的心中,人們也永遠(yuǎn)地記住他。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇3)

雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,是部隊(duì)這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵(lì)著一代又一代人。

人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因?yàn)槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報(bào)告,他走到哪里就把好事做到哪里。

一天,雷鋒坐火車出去做報(bào)告。他看到車上人很多,就主動(dòng)把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過來,就主動(dòng)幫忙服務(wù)員擦玻璃,倒開水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了,只見那位媽媽渾身上下翻了個(gè)遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去???那位媽媽焦急地說:俺從山東來,去吉林看孩子他爸,不知什么時(shí)候把車票弄丟了,這可怎么辦???雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動(dòng)得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!說完,雷鋒轉(zhuǎn)身就走了

雷鋒雖然離開了我們,但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國人民都獻(xiàn)出愛心。有的人通過郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過銀行把錢匯過去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時(shí)積攢下來的零用錢,也都給他們捐了過去

有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完東西,我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個(gè)小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個(gè)叔叔問:小朋友,你怎么了?那個(gè)小女孩一邊哭一邊哽咽著說:媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個(gè)叔叔又問道:你怎么和媽媽走丟的?那個(gè)小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見一個(gè)布娃娃,就去摸了摸,等我轉(zhuǎn)過身,媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個(gè)老大爺說:你媽媽的電話號(hào)碼是多少?那個(gè)小女孩報(bào)出了數(shù)字。這時(shí),人群中有人提議:不如我們先幫這個(gè)小朋友送到醫(yī)院包扎,然后聯(lián)系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完,然后幫助小女孩回到了家??吹竭@一幕,我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎?

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鋈俗鰝€(gè)中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇4)

3月5日,是學(xué)雷鋒叔叔日,在這一天,我們學(xué)習(xí)了助人為樂的雷鋒叔叔,幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔,開始了撿垃圾活動(dòng)。

九點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動(dòng)。開始,我們還沒有經(jīng)驗(yàn),但一會(huì)兒,我們便開始瘋狂了起來。一會(huì)兒在東,一會(huì)兒在西,小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久,我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當(dāng)然是去賣掉嘍!可惜,因?yàn)槲覀兊睦?,沒能買成。最后,通過小區(qū)中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

但是,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來還沒有拍照,可垃圾都已經(jīng)丟了,只能回去重新?lián)炝?。第二次撿垃圾,我們都自覺遵守秩序,既不爭,也不搶。像如果是同時(shí)看到的,一般都會(huì)謙讓給別人,時(shí)間一分一秒地過去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來。一想到當(dāng)年雷鋒叔叔的精神,我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺得好美味,仿佛它就是辛勤的果實(shí),我們勞動(dòng)的成果。在下次的學(xué)雷鋒叔叔日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒叔叔的精神,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,幫助他人!爭當(dāng)小雷鋒叔叔!

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇5)

Yjs21.COm

我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候,看見離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī),上面有一個(gè)老虎掛鏈,非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人,這會(huì)是誰落下的?我回憶著,突然想起來,剛才在我們進(jìn)來之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個(gè)人留下來等那個(gè)大哥哥。

時(shí)間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時(shí)間,終于看見一個(gè)大哥哥來了,我以為他就是失主,沒有想到他是來關(guān)店門的,我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著,這是,只見一個(gè)大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關(guān)上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了,他說他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他??吹搅耸Ф鴱?fù)得的手機(jī),那個(gè)大哥哥對(duì)我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對(duì),做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇6)

學(xué)雷鋒,做好事

今天是學(xué)雷鋒日,我們大家都很開心、因?yàn)槲覀円煤酶髯缘墓ぞ?,排好?duì),出發(fā)清潔城市牛皮蘚了!

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告,一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具,向小廣告出發(fā)!

我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罪犯,他犯了破壞環(huán)境罪,我們一地要嚴(yán)懲不貸。我們用了第一刑:洪水沖刷我們先用水壺沖刷,之后再用第二刑:鏟子上陣我用鏟子用勁鏟著這個(gè)罪犯,終于讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來:鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音,如同一個(gè)樂隊(duì),這支樂隊(duì)的音樂十分獨(dú)特,一般人啊,現(xiàn)在它們再開一場獨(dú)家演唱會(huì),在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲!

不一會(huì)兒,這些牛皮蘚就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生給治了。同學(xué)們看在眼里喜在心里。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠,摸一下頭上的汗,在看一下干凈如新的墻壁,就覺得自己一點(diǎn)也不累。心里呀,比中了百萬大獎(jiǎng)都要開心、激動(dòng)。

這次,我們親身體驗(yàn)了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的,但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活,我們就特別開心。我們應(yīng)該經(jīng)常發(fā)揚(yáng)學(xué)雷鋒,做好事的精神。幫助別人,快樂自己。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇7)

今天,我們迎來了一年一度的學(xué)雷鋒月。雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,可是為了人民服務(wù)是無限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中?!边@句話說得好,我們也要做好事了,3月12日下午,我們要全體清潔校園。

下午到了,我們冒著小雨來到了樓梯旁的墻邊,開始清潔墻壁。放眼望去,一個(gè)個(gè)又黑又大的腳印沾滿在墻上,于是大家挽起袖子開工了,擦的擦,刷的刷,干得熱火朝天,一只只小手被冷水凍得紅通通的,但是大家依然努力地干著。我旁邊的一位女同學(xué),是負(fù)責(zé)擦柱子的,雖然下著小雨很涼,但是她的額頭上已經(jīng)有大滴大滴的汗珠順著臉流下來,可她絲毫沒有在意,仍然先用清潔劑噴在墻上然后拿鋼絲球使勁擦,干凈后會(huì)有發(fā)黑的泡沫,又用毛巾濕水擦干凈,擦完了還在遠(yuǎn)處仔細(xì)觀看,看一看還有沒有臟東西,我提醒她:“做完了就可以了,不用要求那么嚴(yán)格?!钡齾s說:“不,要做就要做到!”

我們在勞累中度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的下午,學(xué)雷鋒活動(dòng)也告一段落了,但雷鋒叔叔的那種為了別人服務(wù)的精神卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇8)

雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!

做什么好事呢?對(duì)啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來,”送“回它們的”家“。忽然,我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開始逗那個(gè)小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?“小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開始繪聲繪色地講起來,還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂得”咯咯“直笑??吹叫∶妹貌豢蘖耍∶妹玫膵寢尭屑さ倪B連說:”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對(duì)哪位媽媽說:”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“”好,好。“哪位媽媽滿口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……

今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜?,給他們送去了快樂,同時(shí)也從他們身上收獲了快樂!

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇9)

沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

大概是三四年級(jí)吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標(biāo)對(duì)象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對(duì)方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時(shí),那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚(yáng)信?!北頁P(yáng)信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來??此麑懲?,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。

第二天到了學(xué)校,把表揚(yáng)信交給老師時(shí),看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

至今想來,這樣的事情再?zèng)]有過,比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇10)

8月14日下午,在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”之際,我們五年級(jí)各班舉行了以“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會(huì)。

主題隊(duì)會(huì)首先通過幾組老外學(xué)雷鋒的圖片,向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著通過雷鋒生平介紹,典型事跡的交流,重溫了雷鋒同志那無私奉獻(xiàn)、默默無聞的崇高精神。全班同學(xué)通過自己對(duì)雷鋒的了解,講述了自己對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在交流中,同學(xué)們更切實(shí)體會(huì)了雷鋒“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內(nèi)涵的雷鋒精神。

活動(dòng)中,我們五年級(jí)各班還創(chuàng)新的走出了教室,各班分成若干支小隊(duì)在各小隊(duì)組長帶領(lǐng)下,體驗(yàn)了紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。五(1)中隊(duì)進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗,五(2)中隊(duì)把校園容易忽視的地方如開關(guān)等進(jìn)行了清潔,五(3)中隊(duì)把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗,還悄悄地給部分班級(jí)的書吧和電視顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過隊(duì)員們的實(shí)踐,學(xué)生們感受了要在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),講奉獻(xiàn),爭優(yōu)秀,從自我做起,從身邊做起。

這次的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,在我們的周圍時(shí)時(shí)刻刻可以隨時(shí)行動(dòng)做一名小志愿者為同學(xué),老師,班級(jí),學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂。

雖然這次主題隊(duì)會(huì)只有一節(jié)課實(shí)踐,志愿者的體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間也不長,但同學(xué)們還是在認(rèn)識(shí)中,介紹中,交流中,實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇11)

雷鋒將小事做到極致,讓他的名字流芳百世,以至于在今天世人還是口口稱頌。

小學(xué)生的我們不奢望名垂青史,而父母最希望的不過是子女健康平安。

不知同學(xué)們是否留意父母的變化,在我們驚喜發(fā)現(xiàn)自己長高長大的同時(shí),他們的眼角也出現(xiàn)了細(xì)小的皺紋。不知你是否感覺到母親的手已不如當(dāng)年的細(xì)膩光滑。

如果你感受到了,那就為母親洗一次碗燒一次飯吧?;蛟S你的手藝遠(yuǎn)不如母親,或許你洗的碗還不夠干凈,但你可以從父母欣慰的笑容中發(fā)現(xiàn)自己的成長,那決不同于年齡和身高增長的成長。

我記得有個(gè)同學(xué)說,父母不讓她洗碗,她便在父母出去的時(shí)候偷偷的將碗洗了,仔細(xì)的擦干凈了再放回碗柜里。她想給父母一個(gè)驚喜,并用自己的行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛。

你做的只是小事,過幾天就會(huì)忘記,但父母永遠(yuǎn)會(huì)記得你為他們洗的第一次碗,燒的第一頓飯,做的第一次家務(wù)。

希望有第二次,第三次,很多次。

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇12)

3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!

今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒?!岸b忊彙?/p>

上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

的撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動(dòng)極了!

今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶??匆娚厦嬲持谙闾牵靡桓“舭阉龘傅粲帜眉埥戆阉饋砣舆M(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

五年級(jí)學(xué)雷鋒作文(篇13)

什么是釘子精神?雷鋒在日記中寫道:要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆釘子有兩種好處,一個(gè)是鉆勁,一個(gè)是擠勁。雷鋒是一名駕駛兵,整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),他就把書裝在挎包里隨身攜帶,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。一天在電影院,電影還沒開始,他就要聚精會(huì)神的看起書來。雷鋒就是這樣的珍惜時(shí)間,他是一個(gè)多么愛學(xué)習(xí)的人啊!雷鋒離開我們已久了,但他的精神還在處處發(fā)光,你看,我們的數(shù)學(xué)課代表,腦筋并不特別靈,但她就有一股鉆勁做起奧數(shù)題來就忘了下課,忘了吃飯,一會(huì)兒拿起拿起草稿紙來演算畫圖,一會(huì)兒拿起筆在題目上劃劃圈圈,從各個(gè)角度來思考問題,這些難題在她的手里就迎刃而解了,這就是釘子精神。我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活,就應(yīng)該刻苦好學(xué),因此,在學(xué)習(xí)上,雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭取擠出時(shí)間去做有意義的事。在暑假,我會(huì)做好一本奧數(shù)題,背完下冊語文書,老師布置的作業(yè)我總能按時(shí)完成。一有空,我就會(huì)練鋼琴,看課外書,有事幫父母做家務(wù)活。我喜歡與時(shí)間賽跑,因與時(shí)間賽跑總讓我有幾倍的收獲,有無限的樂趣,使我受益無窮。我想,我也有雷鋒的精神了。但與雷鋒的所作所為相比我還差著遠(yuǎn)呢!因此我會(huì)在人生的旅途中一直與時(shí)間賽跑,讓雷鋒精神更加燦爛輝煌。

雷鋒,一個(gè)精神的訴說,一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個(gè)文明的瑰寶,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前!

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二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字


在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道9篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇1

在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)上,無處不存在著雷鋒的精神,相信我們每個(gè)人都是活雷鋒,都在不知不覺中默默地奉獻(xiàn)著,而我所要寫的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。她也是我們大家有目共睹的活雷鋒。

她每天總是把微笑掛在臉上,對(duì)待每一位顧客都是像熟人一樣,和他們嘮家常無比熟稔,使顧客們感到十分溫暖,來到萬果園購物就像回到自己家一樣!

她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑,她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染,因?yàn)樗诘膮^(qū)域比較麻煩,所以她總是比別人更加認(rèn)真更加努力。

一天下班,她到二樓買菜,下電梯時(shí)看到一位老婆婆用購物車?yán)艘卉嚥耍咸濐澪∥〉臏?zhǔn)備下電梯,搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來,她小跑過去親切的說:“大娘,拿這么多東西,我來幫幫您吧!”說著很自然的從老人手里接過重重的.購物袋,像攙扶著自己老人一樣,扶著老人下了電梯!老太太感謝的沖她笑笑:“謝謝你了,孩子!”她只是微笑著說:“您來到這,就是我們的家人,這是應(yīng)該的!”

她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。她就是我們的員工——王夢杰。

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇2

讀了雷鋒的種種英雄事跡,我不得不說,雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

一次在車站換車時(shí),雷鋒看見一個(gè)背著孩子的婦女,車票丟了,錢也丟了,雷鋒把自己的車票給了婦女,婦女問她的名字,他卻說:“我叫解放軍,就住在中國!”就是這種做好事不留名的舉動(dòng)。引出人們流傳出的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

可惜的'是雷鋒22歲就因?yàn)楣珎x開了我們!!如果他現(xiàn)在還活著,不知道都為我們中國人做了多少好事呢!

他只顧著為別人奉獻(xiàn),從不在乎自己,他用一生來幫助需要幫助的人,他從沒有抱怨什么,他把這當(dāng)成是他的工作。他是一名軍人,身高只有一米五四,體重不足55公斤??墒撬麉s幫人們做了無數(shù)件好事。

3月5日是學(xué)雷鋒日,在這一天,人們都要學(xué)習(xí)雷鋒做好事,光只有3月5日做好事不行,關(guān)鍵還要看平時(shí),看你是不是真心做好事。如果是為了得到別人的一句“謝謝”一句夸講,這樣,做的好事,還有什么意義呢?還不如不做!!

雷鋒年僅22歲就和我們永別了!我們要永遠(yuǎn)記住他,他雖然死了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中!永遠(yuǎn)活在黨的心中!我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇3

在一個(gè)星期天,正是我們村趕集的日子。我和媽媽去趕集,剛?cè)爰?,我們就聽見前面路旁有一個(gè)人在向路人乞討,我們不知道他叫什么名字我與媽媽早上前去,見他是個(gè)殘疾人,躺在平板小車上,她的衣服有褲子臟兮兮的,還有四五個(gè)補(bǔ)丁。

我向媽媽說:“給這個(gè)人一元錢吧,他太可憐了,他可能沒有經(jīng)濟(jì)來源,生活很困難?!蔽覌寢岏R上說:“你學(xué)雷鋒,助人為樂,我很高興?!蔽衣犃藡寢寣?duì)我的表揚(yáng),心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。這時(shí)那個(gè)人也不停的.說“謝謝”。

我想雷鋒叔叔說過:“人要一輩子為人民服務(wù),一輩子做好事?!蔽乙岳卒h叔叔為榜樣,做一個(gè)出色的好學(xué)生。

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇4

雷鋒精神是什么有的人說是老一代人的記憶。也有的人說是書里的情節(jié)我說是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開。

環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說。對(duì)呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的`陽光普照大地時(shí),他們用辛勤的汗水換來整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。

“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說。對(duì)呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫(yī)治好一個(gè)人,就救了一家人,家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫(yī)生一個(gè)紅包,醫(yī)生拒收;遇見有的人受傷第一時(shí)間趕到現(xiàn)場救死扶傷,他們是活雷鋒。

“警察叔叔是雷鋒”,弟弟說。哦,有道理,哪里有危險(xiǎn),哪里有警察叔叔的身影,他們有情況他們總是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,揚(yáng)正氣,去邪惡,保一方平安,保社會(huì)安寧。

在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動(dòng)才換來我們社會(huì)的整潔、平安與健康,我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒,此時(shí),我知道我該怎麼做。

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇5

3月5日是學(xué)雷鋒的紀(jì)念日,其實(shí)不一定要3月5日才做好事,學(xué)雷鋒,平時(shí)只要你稍微留意一下,就能發(fā)覺身邊隨時(shí)隨刻就有好人好事。

就說最平常的.吧!坐公交車時(shí),經(jīng)常有人給老人和抱小孩的阿姨讓位,其中也包括我媽媽,她也經(jīng)常這樣做,媽媽告訴我我說:“我從前在她肚子里的時(shí)候,還有抱著我的時(shí)候,別人經(jīng)常給她讓座,讓她很感動(dòng)?!?/p>

媽媽告訴我:“一個(gè)人一定要做好人,做自己力所能及的事,這樣別人得到了幫助,自己也很開心,何樂而不為呢!”

我一定要聽媽媽的話,爭做一個(gè)好人,做一個(gè)小雷鋒。

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇6

今天,三明十中召集三十六位團(tuán)員,為發(fā)揚(yáng)雷鋒任勞任怨,熱心助人,無私奉獻(xiàn)的精神,給三鋼老體協(xié)會(huì)進(jìn)大掃除。勞動(dòng)過程中,有老人不停地鼓掌叫好,讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地,對(duì)贈(zèng)人玫瑰,手留余香這句話有了更加深切的理解。

勞動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)按腿捶腰,為雷鋒年年如今日的奉獻(xiàn)自己感到佩服。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種鍥而不舍的堅(jiān)韌勁,樂于助人,好好學(xué)習(xí)來回報(bào)社會(huì)。就像歌中唱到得那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的.人間。

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇7

一天,我們?nèi)ゼ偕酵?。我們先寫了一下作業(yè)。因?yàn)樾⒉幌雽懽鳂I(yè)就跑去玩了。突然,一個(gè)小弟弟一搖一擺的走了過來,正好被石頭絆到了。就在這時(shí),一個(gè)人影飛快地從我們身邊沖了過去,把小弟弟扶了起來。還關(guān)心地說:“小弟弟,沒事吧?”小弟弟的'媽媽看見了,連忙跑過來說了好幾聲謝謝,還讓小弟弟說了聲:“謝謝哥哥?!?/p>

這一幕可把我們在座的同學(xué)驚呆了,一個(gè)平凡好動(dòng)的男孩竟然做了一件好事。因?yàn)榻裉靹傇u(píng)了學(xué)雷鋒標(biāo)兵,可惜沒有他,但我們還是夸他“活雷鋒”。

雷鋒雖然已經(jīng)離開了人世,但他的精神會(huì)一直鼓舞著我們。只要我們向這些“活雷鋒”看齊,只要我們大家都有一顆愛心,那么我們?nèi)巳硕际恰盎罾卒h”。

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇8

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌,我和媽媽來到了小學(xué)的校門口,媽媽說今天是周末,帶我來學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

我們帶著垃圾袋子,來到了我的'校門口,哇,垃圾真多呀,到處都是,只見草地上,樹底下,果皮紙綃滿地都是,我和媽媽毫不猶豫的彎下了腰開始勞動(dòng)了,我還和媽媽約定來比賽呢,看誰撿的多,看,這一張廢紙,我立即撿來放到垃圾袋子里,瞧,那邊樹下還有一皮香蕉皮,我撿的不易樂乎,嘴里時(shí)不時(shí)的還哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌呢,媽媽見我干勁址足,垃圾袋里也漸漸快滿了,她也加快了速度。沒過多久,垃圾終于被我們倆撿完了,看著渙然一新的草地,心里真是比吃了棒棒糖還要甜。當(dāng)我們要回家的時(shí)候,仿佛聽見小草們在向我們招手:“再見,謝謝你,小朋友,讓我們又穿上了漂亮的綠衣裳?!?/p>

二年級(jí)學(xué)雷鋒作文200字 篇9

今年是老一輩領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒同志題詞,號(hào)召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)61周年。61年以來,全國涌現(xiàn)了無數(shù)個(gè)向雷鋒一樣的人。

當(dāng)看到有人需要幫助的時(shí)候,馬上會(huì)有無數(shù)人伸出援助之手;當(dāng)看到國家財(cái)產(chǎn)受到損失的時(shí)候,馬上會(huì)有無數(shù)人奮不顧身地去搶救;當(dāng)看到災(zāi)區(qū)人民需要幫助的'時(shí)候,馬上會(huì)有無數(shù)人自愿到災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心……

在雷鋒精神的鼓舞下,全國人民都會(huì)有一顆愛心會(huì)無私奉獻(xiàn),我想:每個(gè)人都要想樂風(fēng)一樣,對(duì)同志像春天般的溫暖,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得溫暖和諧。

學(xué)做雷鋒作文精品13篇


現(xiàn)在,讓我們伴隨著這篇文章一同揭示“學(xué)做雷鋒作文”的含義吧!作文是作者將自己深深體悟的思想之精華,通過文字表現(xiàn)出來的一種藝術(shù)形式,寫作不僅能幫助我們更深刻地了解生活的本質(zhì),更需要我們有足夠多的素材積累。是否也常常感到在寫作文時(shí)束手無策呢?

學(xué)做雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,他做的只是平平凡凡的小事。我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔;學(xué)習(xí)他的助人為樂;學(xué)習(xí)他的舍己為人。因此,我一直把助人為樂作為我的座右銘。

那次,我和姐姐去做公交車,所幸的是,人不是很多,還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個(gè)座位是一個(gè)的心理,和姐姐坐到了一個(gè)座位上。不一會(huì)兒,人漸漸多了起來,一位挑著扁擔(dān)的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車??粗俏焕蠣敔?,我剛想說些什么,司機(jī)一個(gè)急剎,我和姐姐趕快扶住了他,并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐,而我們只是淡淡一笑。

還有一次,天空陰沉沉的,下著很大的雨,我打著一把傘,想去文具店買文具,剛買好東西,便看見一個(gè)小男孩一邊跑,一邊用手遮著頭。我跑過去,問道:小弟弟,你的家在哪里呀?小弟弟告訴了我,我們便一起走向了他的家。路雖然很遠(yuǎn),可我們一路卻聊得很開心知道看著小弟弟走向家門,我才默默地離開了。

這樣的事情,還有許多許多

大家要知道,學(xué)雷鋒,不只是在三月,是在每一天,每一分鐘,每一秒!

學(xué)做雷鋒作文 篇2

富裕的他——就是助人為樂,華麗的他——就是舍己為人,善良的他——就是不恥下問。他,并不就是住在富麗堂皇的宮殿里,也不就是過著足衣食無憂的生活。而就是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上,現(xiàn)在還有他的足跡。

天冷極了,下著蒙蒙細(xì)雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來,我極不情愿地下了樓,拿著那張值10元的紙幣?!鞍?,真討厭,為什么每次都叫我買東西?!眲傁聵牵揖蜕l(fā)抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽就是買到了,該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了,可雨還就是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨沖出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,沒帶傘吧,快過來,我給你一把傘??旎厝グ?,你的家人肯定著急了?!鳖D時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無親無故,他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?

事情過去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不就是想法,而就是實(shí)際行動(dòng),而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。

學(xué)做雷鋒作文 篇3

在我們生活中,有許多人都做過助人為樂的善事,他們不怕累,不怕麻煩,為需要幫助的人送上服務(wù),帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的.,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”我也曾做過助人為樂的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容,我們都在專心致志地聽著。突然,只聽到一陣奇怪的聲音,馬上就有人叫道:“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白,吐了一地。頓時(shí),一股難聞的味道散發(fā)出來,有的同學(xué)捂住鼻子,說:“我也要嘔了!”,有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排,看到同學(xué)嘔吐,也猶豫了起來,心想:臟兮兮的,我就不去幫助了??赊D(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們,在學(xué)校大家都是一家人,遇到困難要互幫互助。再說,沈佳怡病了,肯定很難受,我去幫幫她吧!說時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻跑到門口,拿了一個(gè)拖把,沖到沈佳怡的課桌旁,用力地拖了起來。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間,幫她漱口,還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈,放在太陽底下曬著……不到幾分鐘,同學(xué)們終于把臟東西清理掉了,課堂立刻恢復(fù)了平靜,我們繼續(xù)認(rèn)真上課。

老師豎起大拇指,直夸我們:“你們真棒,在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候,奮不顧身,不怕臟,不怕累,我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)!”我們聽了,心里比吃了蜜還甜。

其實(shí),不僅在學(xué)校,在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開心的事。

學(xué)做雷鋒作文 篇4

雷鋒!在世界上僅活了22歲的雷鋒,為什么去世了被人民記?。繛槭裁幢蝗嗣褡鹁??為什么被人民愛戴?為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣?答案是他有著助人為樂,默默無聞,忠于革命,忠于黨,釘子的精神,勤儉節(jié)約,無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì),正因?yàn)檫@樣的品質(zhì),讓他的'死轟轟烈烈,死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲,化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富,是我們中華人民共同的財(cái)富,我們每人只要利用了這種財(cái)富,這個(gè)世界少了勾心斗角,少了你爭我奪,少了爾虞我詐,少了不是你死就是我活,剩下的就是安靜和和諧,不知道有多美好!

少年朋友們!請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富,有些人一輩子就是為了白吃干飯,自私,即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住,遺臭萬年,反而像雷鋒這樣只懂耕耘,不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人,死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢?讓我們一起毫不猶豫的說:爭當(dāng)做雷鋒那樣的人!只懂耕耘,不問收獲!伴著三月和煦的春風(fēng),讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒吧!

學(xué)做雷鋒作文 篇5

有一種精神,不是一瞬間的光芒四射,卻是永放光華;有一種精神,不是一剎那的轟轟烈烈但卻是細(xì)水長流。這種精神就是雷鋒精神。

如今,雷鋒雖已遠(yuǎn)去,但雷鋒精神依然存在于人們心中,社會(huì)上出現(xiàn)一些“活雷鋒”。20xx年5月29日中午,杭州長運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛大客車途經(jīng)高速公路時(shí),突然有鐵塊從空中飛來,擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向吳斌腹部、手臂,導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折,在危急關(guān)頭,吳斌忍著劇痛,將車停下,拉上車剎,開啟雙閃燈,完成一系列安全停車措施,并告知車上旅客注意安全,然后打開車門,安全疏散乘客,24名乘客無一受傷。最后,吳斌因傷勢過重癱坐在座位上。6月1日凌晨,吳斌因搶救無效離世。“最美司機(jī)”吳斌的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,感動(dòng)了全中國,我也一遍遍的看著那段76秒的視頻,哭紅了眼睛。平凡48年,偉大78秒,吳斌用自己的生命詮釋了道德的含義,為人民樹立了榜樣。吳斌的事跡將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)在中華大地上,他就是雷鋒的化身。

當(dāng)然,社會(huì)上的事跡還不止這些。黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉。20xx年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,被譽(yù)為“最美女教師”。高鐵成,24歲,北京衛(wèi)戍區(qū)某團(tuán)糾察連班長。20xx年5月18日晚,高鐵成正在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐,面館廚房煤氣突然泄露爆炸,高鐵成三次出現(xiàn)于火海之中排險(xiǎn)救人,自己二度燒傷,被譽(yù)為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。徒手接住10樓掉下來的2歲女孩,不顧自己危險(xiǎn),造成手臂粉碎性骨折的吳菊萍,被譽(yù)為“最美媽媽”。他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立價(jià)值觀,道德觀······

環(huán)顧我們的周圍,是否有雷鋒的影子?在我們忙的不可開交,甚至來不及去打飯時(shí),是同學(xué)把飯送到我們身邊;當(dāng)我們因思考不出一個(gè)幾何題的答案而暗自懊惱時(shí),是同學(xué)坐在我們身邊,耐心講解;當(dāng)我們因挨不上號(hào)接不到水時(shí),是同學(xué)仗義地把自己的水倒于我們一半······這些,不都是道德的體現(xiàn)嗎?

我不禁想到自己,我的身上是否有雷鋒精神?當(dāng)我走在校園里,看到地上的.紙屑時(shí),我會(huì)把它拾起,丟入垃圾桶;當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng)時(shí),我會(huì)毫不猶豫的盡自己所能去幫助別人;當(dāng)下雨天有同學(xué)沒帶傘時(shí),我會(huì)主動(dòng)把傘借給她用;當(dāng)老師分配任務(wù)時(shí),我會(huì)盡心盡力完成······這些雖然都是微不足道的小事,但是包含了我的心意。我相信:一天,半天,一小時(shí),一分鐘甚至說只有一秒鐘,只要堅(jiān)持不懈地去做,就是有道德的人。

道德心是需要一步步養(yǎng)成的。這不僅僅是一個(gè)人的責(zé)任,更是全社會(huì)人民的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,從身邊點(diǎn)滴小事做起,做有道德的人,讓道德之花綻放于社會(huì)吧!

評(píng)語:

文章結(jié)構(gòu)緊湊;選材詳略得當(dāng);記事由大到小,合理有序,將雷鋒精神熔鑄于自己的成長之中;“一天,半天,一小時(shí),一分鐘甚至說只有一秒鐘,只要堅(jiān)持不懈地去做,就是有道德的人”言辭誠懇,體現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的主人翁意識(shí),值得學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)教師:彭娟

學(xué)做雷鋒作文 篇6

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對(duì)被人來說只是無I不足道的小事,但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長,激勵(lì)著我們成長。

雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動(dòng)起來。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對(duì)老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會(huì)對(duì)你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì)永駐我們心中。

學(xué)做雷鋒作文 篇7

春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子,讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。

提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他并沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對(duì)被人來說只是無I不足道的小事,但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂于助人,無私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長,激勵(lì)著我們成長。

雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù),但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動(dòng)起來。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它,對(duì)老師多一聲問候,多一絲關(guān)心,幫助遇到難題的同學(xué)解答,一點(diǎn)點(diǎn)的,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會(huì)對(duì)你多一份和藹,多一份關(guān)注,同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看,這些都是你的“小成就”,相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人,為國家,為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去,不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘,會(huì)永駐我們心中。

做好事的日記600字精選整合5篇

學(xué)做雷鋒作文 篇8

雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心,學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說,一個(gè)人的生命不在與長短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。

作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹新風(fēng)?!边@是大家自覺的行動(dòng)。

今天,你做好事了么?

學(xué)做雷鋒作文 篇9

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息滿天飛。可就算沒有網(wǎng)絡(luò)全中國人也知道雷鋒但物欲橫流的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們越來越忽視雷鋒的精神。倒是光記住雷鋒的口號(hào)。

在我學(xué)校中,樓梯樓道上有時(shí)總有些不經(jīng)意飄落的草紙和膠帶條。一棟樓上來來往往三個(gè)年級(jí)。十八多個(gè)班級(jí),沒有一個(gè)人去主動(dòng)撿起來。有時(shí)我想伸手撿起來,可竟不好意思,怕別人笑話。本來良好的品德和行為現(xiàn)在卻是羈絆,覺得反正不是自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū),撿了被某些同學(xué)看見也就罷了,要是叫誰誰看見了,說自己是假虛榮,做樣子怎么辦?撿張紙條竟會(huì)惹麻煩。于是乎,那些垃圾便一直明目張膽地躺在那,有時(shí)還會(huì)被踩幾腳,隨著腳步飄動(dòng)。成為一道唯一無二的“風(fēng)景線”,人人熟視無睹。

我也知道,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,要助人為樂,要勤儉節(jié)約,但有一些事腐蝕著我,讓我不敢去助人為樂,不敢去做雷鋒。

也許你還記得在公交車上讓座的事吧,也許坐著的人并非不想讓座而是怕招來白眼,語文老師曾說一做一報(bào)都要同等。許多人在別人讓座后興奮地一屁股坐下,正眼也不瞧一下讓座人,一聲謝謝也不說,只是慶幸自己得到了一個(gè)可以休息的座位,從不想著要感謝讓座人,讓讓座人枉費(fèi)苦心,有些不愜意的站著,固然讓座人求的不是回報(bào),但自己的行為得不到別人的肯定,下次他還會(huì)這樣做嗎?

有一次我們?nèi)议_車出去玩,看見了一起車禍,由于過往的車輛幾乎沒有。爸爸在開出幾公里后,才拿出手機(jī)報(bào)了警,我問為什么不停下來看看直接報(bào)警?媽媽說那個(gè)路口沒有攝像頭,萬一停下來被人誤會(huì)怎么辦?仍是小心點(diǎn)好。

也許這就是人與人之間的不信任和缺乏安全感所致的,但雷鋒之所以讓人們敬佩,不在于他的無邪,而是執(zhí)著。他相信這世間的愛一定會(huì)從人心中發(fā)掘出來,做到不是“我”而是“我們”。他真誠真心去做事,相信別人會(huì)打動(dòng)。他服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì),讓我們沒做到的,從現(xiàn)在開始,拋下那些羈絆去發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神,讓我們這一代,成為新一批雷鋒。

錦繡的口號(hào)多說無益,就讓我們用步履證實(shí),用事實(shí)說話,做成活著的雷鋒!

學(xué)做雷鋒作文 篇10

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對(duì),他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>

學(xué)做雷鋒作文 篇11

今天是三月五日,是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng),在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,讓我們學(xué)習(xí)真誠待人,愛幫助人;哪像我,幫助過我得人,我才幫助她,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正,努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒他們想象的那樣!

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,他的無私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個(gè)又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來呀,真可惡,。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會(huì)兒,我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊,只是你沒有去認(rèn)真的,仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

今天,我還問自己:我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers,onlyjoy”,幫助他人時(shí),只有喜悅。

學(xué)做雷鋒作文 篇12

一天,我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子,手里還抱著一個(gè)小孩子。

她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊,好想找個(gè)位子坐下來。可是公交車上的座位被人都坐滿了人,所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久,但是沒有一個(gè)人下車。過了一個(gè)站,終于有一個(gè)人下車了??墒?,又有一個(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見那位阿姨在車上搖來擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了,該怎么辦啊?我又沒位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來:“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,要像雷鋒同志那樣,多做好事?!蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車”。此時(shí),我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對(duì)媽媽說:“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來,把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話,二話不說,就馬上站了起來。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說:“阿姨,您坐在這個(gè)位子吧。”婦女阿姨感動(dòng)地說:“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系的?!眿D女阿姨也說:“那太謝謝你們了!”

下車了,媽媽摸著我的頭說:“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。

學(xué)做雷鋒作文 篇13

學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來,大家積極參與忙了起來,有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車,有的扶著老奶奶過馬路,還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸媽媽工作很忙不在家,家里很雜亂,就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事,”于是他就整理起房間:先擦桌子,但是用力過猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了,這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧,媽媽回來做中飯可以快一點(diǎn),于是小剛到廚房洗起青菜來,可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁,老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米,發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了,又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上,小剛到學(xué)校看見班級(jí)里的金魚缸的水渾濁不清,就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水,又不小心打碎了金魚缸,金魚全掉到地上,沒多久金魚都死了,同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈,也怪自己把好事做壞了,只得暗暗流淚。

中午,爸爸送飯來的時(shí)候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸,他說是送給班級(jí)的,小剛很感動(dòng)。原來爸爸聽說小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大,由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的,可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的,請(qǐng)兒子原諒。

小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù),在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期,小剛都堅(jiān)持這么做,他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒(必備10篇)


雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編幫大家整理的小學(xué)生傳承雷鋒精神征文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助!

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇1

我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長長的.,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的,很有力氣,他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。

我記得有一次,他看見一位老奶奶要過馬路,馬路上車輛川流不息,他連忙跑過去,小心翼翼地扶著老奶奶過馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”

勝利幫助老奶奶過了馬路后,老奶奶說:“我該怎么報(bào)答你呀?”小軍說:“不用回報(bào)?!崩夏棠陶f:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車到北京時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車了,大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢給這位大嫂,說:“趕快到候車廳去補(bǔ)票吧!”大嫂拿著錢向候車廳趕去……

小朋友,你們覺得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇2

終于放寒假了,我和媽媽去電影院看電影,我們坐上公交車,哇!好多人。這時(shí),我問媽媽:“媽媽,會(huì)不會(huì)有人讓座給我們呢?”媽媽說:“可能有些像雷鋒一樣的人會(huì)讓給那些需要幫助的人吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

忽然,有一位叔叔站起身子對(duì)一個(gè)老爺爺說:“您坐吧!”老爺爺面帶微笑地向那位叔叔致謝。旁邊的乘客向那位叔叔投去了贊許的`目光。我對(duì)媽媽說:“以后,我也要向那位叔叔學(xué)習(xí),幫助那些需要幫助的人?!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“在我們身邊,這樣的雷鋒還有很多呢!”

我恍然大悟,原來向雷鋒學(xué)習(xí)并不難,只要有一顆樂于助人的心,誰都可以做“雷鋒”!

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇3

三月是學(xué)雷鋒月。說起學(xué)雷鋒,大家可能會(huì)問,雷鋒那么無私,那么偉大,我們該怎樣學(xué)呀雷鋒是一個(gè)平凡的人,他樂于幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。

其實(shí)生活中有許多雷鋒,只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。

有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路,車輛十分多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當(dāng)時(shí)腦海一片空白。在這危急關(guān)頭,一個(gè)陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對(duì)我說:“孩子,沒事吧”我很感動(dòng),我真的沒想到在這個(gè)時(shí)候是一個(gè)與我素不相識(shí)的人拉住了我,使我擺脫了危險(xiǎn)。在我的心里,這個(gè)阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動(dòng)了我,學(xué)雷鋒不必須非得干轟轟烈烈的大事,學(xué)雷鋒能夠從身邊的小事做起。例如當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)伸出幫忙之手;在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座;幫忙所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生……

時(shí)代變化了,但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇4

他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個(gè)善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。

聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個(gè)一百分,又是周柳輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請(qǐng)教高年級(jí)的同學(xué)或者去問老師,然后再來給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那??矗俏粡澭鼡炱鸺埿嫉耐瑢W(xué)就是周柳輝。他可愛護(hù)教室的衛(wèi)生了,看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過去撿起來。如果看到有同學(xué)隨地亂扔,他就會(huì)過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里???原來是他把自己的`雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué),他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。瞧,那個(gè)戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。

這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇5

校園,我們學(xué)習(xí)、增長知識(shí)的地方。每天踏進(jìn)校園,歌聲的氣息就會(huì)無處不在。因?yàn)檫@是美麗的校園給予我們的。春天來了,就讓我們敞開甜美的歌喉,盡情歌唱吧!

早上,聞著花草的清香,聽著鳥兒歡快的歌聲,看著鮮艷的五星紅旗在上空飄揚(yáng),我們就開始了一天的.校園生活。此時(shí),雷鋒的故事再次在同學(xué)們心中傳唱。雷鋒的家境非常悲慘:父母雙亡,就連上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷鋒受盡了挨打、挨餓的屈辱后變得更堅(jiān)強(qiáng)了。從小發(fā)誓,要全心全意地為人民服務(wù),這就是雷鋒精神。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌環(huán)繞在我的腦海中時(shí),就有一種積極、奮發(fā)向上的動(dòng)力鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”讓我們牢記毛主席的偉大號(hào)召,做一名合格的少先隊(duì)員吧。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇6

小朋友,聽到這個(gè)題目一定非常好奇吧!下面就由我來給你們講講我們班的小雷鋒徐承榮吧!

上個(gè)學(xué)期的一天,我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的上語文課,快要下課的時(shí)候,教室里發(fā)出一陣難聞的臭味,同學(xué)不由自主的走神了,往前一看,原來是第一排的小花同學(xué)拉肚子了,小花同學(xué)身體一定不好,拉得滿地都是教室里頓時(shí)臭氣熏天。

這時(shí),下課鈴聲響了。同學(xué)們看到這臟兮兮的場面,都捂著鼻子快速地溜走了。幸好,我們班的小雷鋒出現(xiàn)了,他拿來塑料袋,把雙手套上,然后把凳子放到衛(wèi)生間里一遍又一遍的沖洗,再放到太陽下晾干。拿來拖把把地一遍又一遍的拖干凈。

這時(shí),我問徐承榮:“徐承榮,你不怕臭嗎?”徐承榮說:“手臟了可以洗,衣服臟了可以換,我一人臟換來大家凈,同學(xué)只要在整潔舒適的教室里上課,值得。”聽了徐承榮的話,我感動(dòng)極了,我對(duì)徐承榮的敬佩之情,油然而生。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇7

“一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事?!笨衫卒h卻做了一輩子好事。

俗話說的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

一次雷鋒外出在沈陽換車時(shí),一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來,這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票與錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?”雷鋒回答說:“我叫解放軍,就住在中國?!崩卒h曾說過:“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點(diǎn),多幫助大家做點(diǎn)好事,這就是我最大的幸福與快樂。

有一次,我與媽媽出去玩,車到半路的時(shí)候上來一位70多歲的老奶奶,懷中還抱著一個(gè)小孩。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空余的座位了,我看見了急忙站起來將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說:“謝謝你,好孩子?!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”

我以后要不斷的改進(jìn)自己,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠(yuǎn)要愉快的多給別人,少從別人那里拿取。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇8

星期二的上午,數(shù)學(xué)老師讓我們寫《名師測控》的作業(yè)。老師說你們要想好了再寫,要注意整潔,不要搞得一團(tuán)糟。

我寫到第4題的.時(shí)候,我寫錯(cuò)了一道題,把“15”寫成了“51”,我打開文具盒,想用橡皮擦了重寫。我一看,今天沒有帶橡皮,我急壞了。老師曾說過不能亂劃,怎么辦呢?我的同桌周正,主動(dòng)地拿出橡皮對(duì)著我說:“我有兩個(gè),送給你一個(gè)?!蔽艺f:“你是我哦的同桌,我們是好朋友,一塊橡皮算什么!同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)?!?/p>

他真是我們身邊的小雷鋒??!我要向他學(xué)習(xí)。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇9

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”每當(dāng)看見做好事的人,這首熟悉的旋律就會(huì)縈繞著我的耳畔,它時(shí)刻提醒著我,要做一個(gè)向雷鋒一樣的人。

雷鋒叔叔一生都奉獻(xiàn)給了他人,人們這樣夸他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車,但是雷鋒精神已經(jīng)裝滿我的心,我愿向雷鋒那樣,幫忙別人。

雷鋒精神就是做好事、說實(shí)話、踏踏實(shí)實(shí)、以我們最真摯的心去對(duì)待生活中的每一個(gè)人,并且做到持之以恒,雷鋒精神就是別人有困難時(shí),我們要踴躍的伸出援助之手,給老人讓座,分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是……

我們身邊有很多小小雷鋒,比如:冬天冒著嚴(yán)寒來掃地的同學(xué)、幫同學(xué)講解難題、借同學(xué)橡皮。我也是小雷鋒哦,我會(huì)向有困難的同學(xué)給予幫忙。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位

這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話,他讓我明白,即使你有多么不起眼,也要堅(jiān)守自己的崗位,即使你有多么渺小,也要成為助人為樂的人。

雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇10

助人為樂是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過去問:“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店?!笔迨逵H切地說?!皝?,我們走!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說:“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。

我們到達(dá)目的地了,我說:“叔叔到了!”叔叔說:“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

幫助別人,伸出援助之手,別人快樂,自己也會(huì)快樂!

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文


雷鋒精神鼓舞人們獻(xiàn)身他人、樂于奉獻(xiàn)的精神,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,可以提高人們的社會(huì)責(zé)任感,讓更多人關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇1)

雷鋒,這個(gè)名字在中國人心中熠熠生輝,成為了全國人民心中的楷模和榜樣。雷鋒是一位普通的軍人,但他卻因?yàn)樽约旱姆N種善舉和為人著想的行為被譽(yù)為“活雷鋒”。

在他的成長過程中,他秉承著“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”的信念,用實(shí)際行動(dòng)影響和幫助身邊的人。他自覺地為每一個(gè)人著想,時(shí)刻準(zhǔn)備為別人服務(wù),他不放過任何一個(gè)可以幫助別人的機(jī)會(huì)。

雷鋒熱愛勞動(dòng),他在工作中任勞任怨,做好本職工作的同時(shí),還積極參加各種志愿活動(dòng)。他用自己的行為傳遞著愛心和正能量,感染著周圍的人。他說:“當(dāng)一個(gè)人為了別人的困難著想,為了別人的需要奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng),這就是真正的生活!”雷鋒的這些言行深深感染著廣大人民群眾,激勵(lì)了一代又一代人爭做雷鋒,傳承雷鋒精神。

即使在工作很忙的時(shí)候,他也會(huì)抽出時(shí)間照顧家人,為他們做飯洗衣,盡心盡力地照顧著他們。他說:“孝敬父母是我們的天職,只有盡孝才能有無愧于人的表現(xiàn)?!?/p>

雖然他英年早逝,但他的事跡卻永遠(yuǎn)留在人們心中,成為榜樣和楷模。他的雷鋒精神一直激勵(lì)著我們,讓我們在生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,樂于助人,做一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人。

在我們的日常生活中,我們也可以向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。無論是從小事做起,還是從身邊的人做起,我們都可以通過自己的行動(dòng)傳遞正能量,讓世界充滿愛和陽光。讓我們一起踐行雷鋒精神,共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)!

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇2)

雷鋒精神是一種高尚的品質(zhì),是一種無私奉獻(xiàn)的精神,是一種為他人著想的情操。學(xué)習(xí)雷鋒精神,意味著要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,熱愛公益事業(yè),努力幫助別人,以實(shí)際行動(dòng)傳遞愛和溫暖。

他默默無聞地做著一些微不足道的小事,但卻深深感動(dòng)了無數(shù)人。雷鋒精神體現(xiàn)在他對(duì)工作的極端認(rèn)真和熱愛,他在生活中隨處可見的小善舉,以及他對(duì)弱勢群體無私的幫助。雷鋒無私奉獻(xiàn)的事跡給人們留下了深刻的印象,激勵(lì)著人們傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是要我們每個(gè)人都成為一名雷鋒,而是要通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神,激勵(lì)自己在日常生活中多做一些善舉,關(guān)心他人,幫助有需要的人。正如雷鋒所說,“幫助別人快樂著自己”,在幫助他人的同時(shí)也可以獲得內(nèi)心的愉悅和滿足。學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我們更加關(guān)愛他人,更加熱愛生活,更加努力奮斗,讓正能量傳遞并永不停息。

許多公益組織和志愿者團(tuán)體都在傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,通過各種方式為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。參與公益活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)到幫助他人帶來的快樂,同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)的和諧與發(fā)展。學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我們更加關(guān)注社會(huì)公共利益,積極參與公益事業(yè),共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

在當(dāng)今社會(huì),雷鋒精神已經(jīng)成為一種社會(huì)共識(shí)和道德風(fēng)尚。學(xué)習(xí)雷鋒精神,不僅是一種人文關(guān)懷,更是一種社會(huì)責(zé)任。只有每個(gè)人都能將雷鋒精神內(nèi)化于心,付諸于行動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承雷鋒精神,讓愛心和溫暖在我們身邊傳遞,讓正能量在我們的生活中永不停歇。愿我們每個(gè)人都成為身邊的一名小雷鋒,用愛心和行動(dòng)溫暖他人,傳遞正能量,共同建設(shè)美好社會(huì)。

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇3)

雷鋒,這個(gè)名字就如同一盞明燈在歷史的長河中閃爍不滅。他的生命雖短暫,但卻留下了永恒的光輝,他的精神雖微小,卻博大無邊。

他把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人,無私、無怨地幫助他人,用實(shí)際行動(dòng)踐行了“為人民服務(wù)”的宗旨。他不計(jì)較個(gè)人得失,只希望能為他人帶來一點(diǎn)溫暖和幫助,這種無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無數(shù)人,也在后人心中留下了深深的烙印。

雷鋒的事跡被廣為傳頌,他的精神也被人們譽(yù)為“雷鋒精神”。雷鋒精神是一種無私奉獻(xiàn)、樂于助人、關(guān)愛他人的精神,是一種為了社會(huì)和他人付出奉獻(xiàn)的精神。在當(dāng)今社會(huì),雷鋒精神仍然具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,人們更需要的是一顆善良的心和無私的奉獻(xiàn)精神。只有人人都能像雷鋒一樣關(guān)心他人、幫助他人,在實(shí)踐中弘揚(yáng)雷鋒精神,社會(huì)才能更加和諧和穩(wěn)定。

我們每個(gè)人都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),爭做像雷鋒一樣的好人。我們可以從身邊的小事做起,比如幫助老人過馬路、撿拾垃圾、守護(hù)環(huán)境等等。我們也可以在學(xué)習(xí)、工作、生活中積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。只要每個(gè)人都心懷善意、樂于助人,雷鋒精神就會(huì)在我們每個(gè)人身上得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

雷鋒雖已逝去,但他留下的寶貴精神永遠(yuǎn)閃耀著人們的心靈。讓我們銘記雷鋒,傳承雷鋒精神,讓真善美的力量永不消逝,為建設(shè)美好和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇4)

雷鋒,一個(gè)名字,一個(gè)傳奇。他用一生的奉獻(xiàn)和奮斗,鑄就了一種偉大的精神——雷鋒精神。雷鋒精神,是一種無私奉獻(xiàn)的精神,是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,是一種為人民服務(wù)的精神。這種精神不僅在雷鋒身上得到最完美的展現(xiàn),也一直影響著我們每一個(gè)人,激勵(lì)著我們做更多的正能量的事情。

那一年,雷鋒報(bào)名參加了志愿者工作隊(duì),從此開始了他的志愿服務(wù)生涯。他不計(jì)得失,不畏艱辛,默默地為需要幫助的人奉獻(xiàn)著自己的一切。他常說:“人活著就要為別人活著”,并且用實(shí)際行動(dòng)踐行著這句話。他慷慨解囊、樂于助人,用最樸實(shí)的行動(dòng)證明了他對(duì)人民的深厚感情。

正是在雷鋒的影響下,越來越多的人走上了志愿者的道路,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。無論是在泰然社區(qū)、在義工聯(lián)盟,還是在愛心幫扶團(tuán)隊(duì),都有雷鋒的影子。他們用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神,在細(xì)微之處傳遞著溫暖與關(guān)愛。

現(xiàn)代社會(huì),物質(zhì)豐富了,但精神貧乏。我們需要的不僅僅是金錢和物質(zhì)的支持,更需要的是互相關(guān)心、互相幫助的精神支柱。雷鋒精神,正是我們在這個(gè)社會(huì)中所需要的。我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。

作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該傳承雷鋒精神,積極參與社會(huì)公益事業(yè),為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。無論是做一名優(yōu)秀的志愿者,還是通過捐款捐物來支持社會(huì)公益事業(yè),我們都可以在自己的崗位上發(fā)揮作用,傳承雷鋒精神。

繼承雷鋒精神,我們要做到心懷感恩,努力奮斗,不斷提升自己,為社會(huì)、為人民、為國家作出更大的貢獻(xiàn)。讓雷鋒精神在我們的心中永遠(yuǎn)閃耀,讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。雷鋒精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和傳承!

三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文(篇5)

雷鋒,一個(gè)永遠(yuǎn)年輕的名字,一個(gè)永不磨滅的精神。他在我們心中永遠(yuǎn)是那個(gè)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的楷模。雷鋒為我們樹立了一個(gè)榜樣,教育我們要助人為樂,奉獻(xiàn)愛心,使我們內(nèi)心充滿了正能量,鼓舞了我們的前進(jìn)腳步。

雷鋒精神,作為一種價(jià)值觀,是指無私奉獻(xiàn)、樂于助人、服務(wù)大眾的精神。這種精神涵蓋了道德、責(zé)任、奉獻(xiàn)等多個(gè)層面,展現(xiàn)了人性中最美好的一面。雷鋒自幼失去了父母,但他并沒有淪為社會(huì)的棄兒,相反,他成為了一名優(yōu)秀的志愿者,用自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng),傳遞著溫暖與愛。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,首先要具備一顆善良的心。雷鋒之所以能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者,最根本的原因就是他的心靈善良,對(duì)他人充滿了愛。他深知“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,于是他選擇相信愛的力量,用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行愛心,改變世界。

學(xué)習(xí)雷鋒精神需要具備奉獻(xiàn)的精神。雷鋒在不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn),從小事做起,從點(diǎn)滴開始,用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的價(jià)值和存在的意義。他曾說:“人人為我,我為人人”,這句話道出了雷鋒的奉獻(xiàn)精神和互助精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神需要具備堅(jiān)韌不拔的意志。雷鋒在艱苦的環(huán)境下,依然保持著樂觀的態(tài)度,堅(jiān)定的信念,用實(shí)際行動(dòng)踐行了“艱苦奮斗”的理念。他無怨無悔地為他人做好事,堅(jiān)守初心,不斷前行。

雷鋒不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,他懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無窮的。他積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,和全國人民一起努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

雷鋒雖已離開我們,但他的事跡和精神永遠(yuǎn)定格在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒精神,需要我們時(shí)刻保持一顆善良的心,時(shí)刻保持奉獻(xiàn)的精神,時(shí)刻保持堅(jiān)韌不拔的意志,時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。只有這樣,我們才能真正感悟雷鋒精神,把它融入到自己的生活中,讓我們的社會(huì)更加美好。讓我們永遠(yuǎn)懷念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛生活、堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的人!

2025學(xué)雷鋒一年級(jí)作文(推薦5篇)


在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2025學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 篇1

人的生命是有限的,對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無線的,我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對(duì)自己的評(píng)價(jià),多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

他在解放期間為人們服務(wù),他樂于助人,不求回報(bào),他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。

他在生前為人民服務(wù),捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對(duì)自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。

為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話,我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。

如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會(huì)有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個(gè)榜樣。

2025學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 篇2

一位把生命獻(xiàn)給人民的解放軍戰(zhàn)士,一位把自己的愛都傾注在人民身上的英雄形象,他的光輝歷程值得我們學(xué)習(xí),他叫雷鋒,一個(gè)讓世界和整個(gè)中國轟動(dòng)的名字。

雷鋒是一位有愛心的小伙子。當(dāng)人民需要他時(shí),他放下一切機(jī)會(huì),不惜一切代價(jià)的幫助別人。甚至就連他那微博的工資也獻(xiàn)給了人民。

有一天,下著大雨,正在巡邏的雷鋒看見一位婦女吃力的背著孩子,她沒有雨衣,也沒帶雨傘,見此情景,雷鋒立刻叫人代替崗位,前去幫忙。他帶上雨衣和雨傘,先把雨衣給婦女披上以免婦女著涼,然后,他背著孩子,另一只手打傘。而那位婦女回娘家,還要翻過兩座大山,沒想到,趕上下雨,路有很多泥,很不方便。雷鋒幫助母子倆來到婦女家已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)了。到了地點(diǎn),雷鋒放下孩子,二話沒說就走了。這種精神真是讓人佩服呀!

我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊小事做起。

2025學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 篇3

今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。

當(dāng)講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當(dāng)講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當(dāng)講到每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日時(shí),大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時(shí);當(dāng)講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時(shí);現(xiàn)在自私的2000后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個(gè)功利的社會(huì)中,還有誰在講雷鋒?;蛟S在他們看來,雷鋒這樣的人就是“傻子”。

今天站在教育者的角度來看,未來一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書中的材料介紹,不僅僅是一個(gè)口號(hào)的提出,更應(yīng)要有一個(gè)參與的程度,讓他們發(fā)自內(nèi)心地學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人。

2025學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 篇4

今天,應(yīng)該是我三年級(jí)這段快樂時(shí)光中最開心的一天了。因?yàn)?,我有幸被老師選做學(xué)生代表去福利院做好事,一聽到這個(gè)消息后,我滿心歡喜,高興得手舞足蹈。

做完早操,各班的學(xué)生代表排著整齊的隊(duì)伍來到莊嚴(yán)的國旗臺(tái)下集合后,就出發(fā)了。

一百多人組成的隊(duì)伍在街上浩浩蕩蕩的走著,時(shí)而唱著雄壯而有力的學(xué)雷鋒歌曲,時(shí)而有說有笑。大約半小時(shí)后,終于來到了孤獨(dú)老人的家——福利院。

同學(xué)們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,夸我們是“活雷鋒”呢!

此時(shí)此刻,我才體會(huì)到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。

活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動(dòng),我知道了:獻(xiàn)給別人一片愛心,體會(huì)到美好的情感不是獲得,而是付出。

2025學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 篇5

今天我和媽媽看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》紀(jì)錄片。雷鋒小時(shí)候是個(gè)苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經(jīng)常挨打,后來逃到破廟里獨(dú)自生活了兩年,直到新中國解放,雷鋒被解救。

在黨和人民照顧下,雷鋒上了學(xué),參加了工作。他助人為樂,熱愛人民,苦練殺敵本領(lǐng) 。出差坐火車經(jīng)常幫列車員打掃衛(wèi)生,幫附近學(xué)校小朋友學(xué)習(xí)。他自己十分節(jié)儉,幫丟失票的人買票,給有困難的戰(zhàn)友家寄錢。

我應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)助人為樂和吃苦的精神。

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2023-06-18 閱讀全文

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編幫大家整理的小學(xué)生傳承雷鋒精神征文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助!雷鋒精神作文二年級(jí)小雷鋒 篇1我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長長的.,嘴巴不大不小,身材高...

2024-12-11 閱讀全文

雷鋒精神鼓舞人們獻(xiàn)身他人、樂于奉獻(xiàn)的精神,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,可以提高人們的社會(huì)責(zé)任感,讓更多人關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“三年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒精神作文”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

2024-02-27 閱讀全文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。2025學(xué)雷鋒一年級(jí)作文 篇1人的生命是有限的,對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無線的,我要把我有限的生命...

2025-02-13 閱讀全文