垃圾分類演講稿

垃圾分類演講稿八篇。

越來越多的人使用演講稿。編寫演講稿可以為我們在演講中加入一些有價值的建議，為了能更準確地表達，我們應該先寫演講稿，再上臺演講，你最近是否在寫主題演講稿呢？欄目小編挑選出一篇有價值的文章題目為“垃圾分類演講稿”，這篇文章內(nèi)容涉及廣泛您可以在其中找到需要的任何信息。

垃圾分類演講稿 篇1

親愛的同學們：

我是一個生活中最常見的朋友垃圾，也許在人們的印象中，我都是臟、亂、差的代名詞。但是，只要人類把我們做好分類，藍天白云將不再是遙不可及的夢想。

垃圾一共分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾。如果大家在扔垃圾的時候做好分類，很多我的兄弟姐妹都可以變廢為寶。比如說：五個塑料瓶通過科學加工，就可以做一件纖維衣服。不過有時人類不小心會把垃圾分錯，我們會非常地傷心、失望；因為分錯的垃圾我們又要重新進行分揀、焚燒、填埋，最后消失在這個世界上。隨著國家土地資源的越來越少，可使用的垃圾場已經(jīng)屈指可數(shù)，大家可以想象一下這個畫面：垃圾堆積成山，人類被垃圾包圍，已經(jīng)沒有立足之地

其實世界上不乏垃圾分類做好的國家，比如說：日本；很多人去日本時都有一個感覺，整個街道：干凈整潔，街上看不到垃圾桶，因為日本有著非常嚴苛的垃圾分類制度。比如說：扔垃圾的時間，一旦錯過扔垃圾的時間，你就必須幾天在家中與我為伴，我的味道那可是非同凡響哦！

同學們，垃圾分類只是人類微不足道的小小舉動，可一舉動卻如同蝴蝶效應，會對整個壞境產(chǎn)生重大的影響，所以，大家一起來把我做好分類，我會更好地和大家做朋友的！

垃圾分類

一個晴朗的早晨，小球球正大搖大擺地走在馬路上。咕嚕咕嚕~~草莓牛奶喝完了，那剩下的玻璃瓶該扔在哪里呢？球球站在垃圾桶邊猶豫了很久，最后扔到了有害垃圾里。

這時，旺仔牛奶看見了，說球球，玻璃瓶并不是有害垃圾！它其實是可回收垃圾哦！

就是就是！有害垃圾桶里好悶呀！玻璃瓶搶著說。

旺仔牛奶，原來你懂得這么多呀！說，快點說來我聽聽。小球球說。

可回收垃圾可以經(jīng)過回收再利用，比如：紙盒、玻璃話還沒有說完，就被球球一口打斷：玻璃是有害垃圾吧？

并不是。有害垃圾是指對人體有壞處的垃圾，玻璃也是可熔解的哦！現(xiàn)在來說說其他垃圾，其他垃圾包括磚瓦、渣土、陶瓷等等。

哇！你真厲害！那廚余垃圾呢？

廚余垃圾是指可腐爛的東西。當然你廚房里的兔腿也算。

這時，球球把玻璃瓶送回了家。她說：我知道了！垃圾分類，綠色生活，從我做起。

垃圾分類演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們放學后，回家的路上經(jīng)常會看到遠方朦朦朧朧的，看不太清晰，整個城市都是籠罩在一片霧霾之中，這是大自然給我們的警示，環(huán)境的問題，已經(jīng)是很嚴峻了。作為學生的我們，這個更要是從小的時候就做起，做好保護環(huán)境的這件大事情，這樣在我們以后長大了，我們生活的這個城市環(huán)境才不會變得越來越壞，我們也要告訴其他的人，一起來保護我們生活的城市環(huán)境。

其實我們可以做的事情很多，今天我就講一個，那就是垃圾的分類，大家都知道，我們一天的生活下來，會產(chǎn)生特別多的垃圾，無論是在我們自己的家里，還是在大家生活的學校里，像吃飯時候剝雞蛋的雞蛋殼，吃香蕉，西瓜等產(chǎn)生的果皮，吃梨子，蘋果產(chǎn)生的果核，還有我們喝牛奶會有牛奶盒，喝飲料的塑料瓶，使用過的草稿紙，擦手擦臉的紙巾，家里遙控使用過的電池，等等，垃圾很多，如果我們不進行處理，垃圾堆積在我們的身邊，那環(huán)境更是糟糕了。

大家知道這些垃圾都應該怎么分類嗎？其實我們都有學習過垃圾分類的一些方法，像濕的是廚余的垃圾，干的是可回收的垃圾，還有有害的垃圾，等等。有不同的一些分類，我們在街上，或者在學校里面也是可以看到不同顏色的垃圾桶，像最簡單的兩種就是可回收和不可回收的垃圾桶，如果我們把垃圾扔對了，可以從源頭上，減少環(huán)衛(wèi)工人們的勞動，讓一些本來可以回收的垃圾，不用再分揀，或者直接歸到不可回收的去燒了，去填埋了。這樣既有效的利用了這些垃圾，也是提高了大家對垃圾的認識。

我們都知道，如果不把垃圾分類，很多垃圾其實也是可以填埋和燃燒的，像紙張，舊的書籍，已經(jīng)用過的作業(yè)本，課外看過的書籍，等等，如果你隨意扔掉了，其實很浪費，完全可以收集起來，去回收再利用，或者舊書捐贈。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔對，這樣森林可以多留一棵樹，環(huán)境可以少一分負擔。

垃圾分類不單單是我們學習的東西，不是我說說就可以的，大家應該從我們自己做起，在家里，把垃圾做好分類，該扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以儲存起來到時候舊物賣錢，有些垃圾可以再次的利用起來，像玻璃瓶，我們可以用來做盆栽或者插花的器皿，像舊箱子，我們可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分類，也有效的利用了可以再次使用的垃圾。

從我做起，把垃圾分好類。我的講話就這么多，謝謝大家！

垃圾分類演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒、而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣、

我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔、特此，向大家發(fā)出倡議：

每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾、其實在教室里，垃圾分類并不復雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里、除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里、我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾、三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理、

為了更好地保護我們學校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的同學們:

大家好！

關(guān)于人類命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論。你對宇宙壯麗的荒野和人類壯麗的遷徙印象深刻嗎？

但是，你知道嗎？作為年均生活垃圾產(chǎn)量超過1萬噸、申報建筑垃圾產(chǎn)量超過1萬噸的特大城市，也面臨著城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，每天的垃圾清運量達到1萬噸，可以用廂式貨車從廣場卸到機場，用半個月的垃圾量堆一個“樓”?！袄鴩恰背闪苏嬲耐{！

那么生活中的垃圾該如何分類呢？

藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙，廢玻璃制品，廢衣服，塑料瓶都是可再生資源。

紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環(huán)境有害的垃圾。

易腐爛的垃圾，如過期食品、瓜皮、瓜芯等，要放在棕色的濕垃圾桶里。除上述垃圾外，其他生活垃圾都放在黑色的干垃圾箱里統(tǒng)一回收。

玻璃是最容易回收的產(chǎn)品?；厥张f玻璃可以節(jié)約大量能源，減少采礦對環(huán)境的破壞?；厥占垙垖ΡＷo環(huán)境具有重要意義。廢紙生產(chǎn)的每立方米再生紙相當于保護了17棵大樹。塑料回收后，不僅可以制成回收塑料制品，還可以制成原油，從中提取柴油和汽油供我們使用。

垃圾分類，看似小事，其實是一種偉大的文明。我們必須迅速行動，有意識地對垃圾進行分類和丟棄，并通過減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優(yōu)先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的數(shù)量。，共同為環(huán)保貢獻自己的力量！

同學們，讓我們一起行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾的分類減量化，努力捍衛(wèi)我們的藍天、碧水、凈土，早日建成令人向往、具有世界影響力的國際大都市！

最后呼吁大家:干凈環(huán)保，垃圾分類第一，干濕有害，社會好習慣。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

垃圾分類演講稿 篇5

“垃圾分一分，環(huán)境美十分！”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行！”看著小區(qū)里新出現(xiàn)的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。

記得前幾年在德國旅游的時候，我在超市里看到一臺陌生的機器，它有點像自動取款機，但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用，我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經(jīng)過掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數(shù)和一個金額，他按下確認鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎，我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發(fā)現(xiàn)：人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。

當?shù)氐呐笥芽次液芨信d趣，熱情地向我介紹說：這是塑料瓶回收機，每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0.25歐元的空瓶押金，遠遠高于飲料本身，所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結(jié)賬時抵扣貨款，或者直接換成現(xiàn)金。也有人會把空瓶送到專門的地方，讓無家可歸者拿去換錢。

“無論是誰拿走，最終都會送進回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達到97%呢！”

聽著他的介紹，語氣中有隱隱的自豪，我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢？

我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常，喝完順手扔進垃圾桶，渴了再買一瓶，多方便啊！但是，能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認，我們對此似乎也習以為常了……

上海是個現(xiàn)代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家；但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合，才能相得益彰，發(fā)揮更大作用。

“這個洗發(fā)水瓶子是什么垃圾??？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個……”所幸的是，如今上海正進行生活垃圾強制分類，相信在不久的將來，塑料瓶回收機和更多更強大的設(shè)備也能在上?？吹?，而這些機器設(shè)備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

我堅信，垃圾分類很快也成為我們的習慣，而那將標注我們這座城市文明的新高度。

垃圾分類演講稿 篇6

尊敬老師、親愛同學們：

大家好！

垃圾是我們每天在生活中都會產(chǎn)生，大家對自己每天產(chǎn)生垃圾有過了解嗎？比如哪些是可回收？哪些是不可回收？哪些又是有害呢？不要覺得非常懵，也不要嫌麻煩，當你們知道了垃圾分類好處之后，你們就會知道垃圾分類是多么有必要了。

首先我們來說說我們作為學生一天當中可以產(chǎn)生垃圾有哪些好了，就拿我自己昨天產(chǎn)生垃圾來舉例，我每天在要喝大概三瓶礦泉水有時候嘴饞了，還會吃點薯片餅干瓜子之類零食，我閑暇時間還會畫畫，靈感不好時候，就特別廢紙，畫不出來就扔了，擦鼻涕等生活用紙也是很多，昨天我還給寢室空調(diào)遙控器換了一對電池。

你們知道我這一天產(chǎn)生垃圾，哪些是可回收？哪些是不可回收？礦泉水瓶子大家應該都知道吧，這肯定是可以回收，因為這可是收廢品主要回收物，然后我扔掉紙4a紙也是可以回收，薯片餅干包裝袋就是屬于干垃圾了，那些生活用紙同樣是如此，這是屬于不可回收垃圾。而瓜子殼就讓你們有點想不到了，它屬于濕垃圾，也是不可回收。而那對電池就是屬于有害垃圾了，一定要記得放入對應垃圾桶，進行特殊處理，否則小小它對地球傷害可不小。

我知道大家現(xiàn)在對垃圾分類知識還有所欠缺，所以我希望各班班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識班會，讓自己都學會垃圾分類，對于任何垃圾都能馬上進行對分類。這是我們目前刻不容緩要去做事情。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾，都是一個垃圾桶套著一個垃圾袋，無論是什么垃圾都往里面扔，然后滿了就統(tǒng)一扔到垃圾池去了，這樣話，那我礦泉水瓶就沒辦法再進行利用了，它價值就不復存在了，并且極難自然降解，形成對地球環(huán)境危害，然后那對電池更是有很大危害，絕對不能讓它自然降解，那是沒用，現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類嚴重性了嗎？不要以為你們每天扔掉垃圾沒用。

其實他們還可以為帶來作用，大家不妨想一想，我一個人每天就能產(chǎn)生這么多垃圾，我們?nèi)Ｕ麄€城市整個中國每天要產(chǎn)生多少垃圾？要是我們都能將其合理進行分類，那么我們每天可以節(jié)約資源那就太多了，這是我們對地球環(huán)境善舉，讓我們將垃圾分類落實到自身吧，不僅可以保護我們校園，我們還能為地球環(huán)境改善做出一份自己貢獻。

我發(fā)言完畢，謝謝大家！

垃圾分類演講稿 篇7

親愛的.老師們，親愛的同學們:

大家好!

我是__班的__?，F(xiàn)在，垃圾問題一直是我們需要關(guān)注的，生活中也有很多這樣的問題。這方面要做好，要做好相關(guān)準備。作為一個學生，我們應該培養(yǎng)良好的品質(zhì)，減少生活垃圾，物以類聚，垃圾也是一樣，我們應該做好分類，這樣我們才能在未來的學習中做得更好。

我們在學校的時候要認真做好這一點，學校也是我們平時呆的時間最長的地方，所以要做好垃圾分類工作。我知道這對我很重要。我應該在以后的學習中努力提高，在這一點上我應該努力提高。我知道這對我來說也是一件很有意義的事情。我們應該區(qū)分干垃圾和濕垃圾。我們經(jīng)?？梢栽趯W?？吹揭粋€現(xiàn)象。雖然很多學生把垃圾從垃圾桶里扔出去，但他們?nèi)匀粵]有很好地分類。他們分不清干垃圾和濕垃圾，可回收垃圾和不可回收垃圾。雖然聽起來有些別扭，但是花點時間了解一下就知道了。學校在這方面做了大量的宣傳，我深深的意識到我們應該在這方面做好準備。下輩子要生活工作。

在學校，要減少生活垃圾，這樣才能有更干凈的學習環(huán)境，同時也要從這方面入手，保持良好的狀態(tài)，這也是一個學生應該有的態(tài)度，對我來說也很重要。無論在哪里，我都要做到這一點，熟悉一些垃圾分類的標志，主動做好，才能影響到身邊的人?，F(xiàn)在回想起來，很有必要。我也想把這些事情做好，以后一定會在生活中保留。做好宣傳很重要。我們應該豐富我們的生活，這是一件非常有意義的事情。同學們，讓我們一起努力做好生活中的這些細節(jié)，包括以后的學習，培養(yǎng)良好的品質(zhì)。讓生活變得更加美好，文明就在我們身邊，文明也是我們應該做好的事情。作為學生，這個要調(diào)整。讓我們共同行動，減少生活垃圾，做好垃圾分類工作。

垃圾分類演講稿 篇8

親愛的老師同學們，

大家好！

隨著文明現(xiàn)代化的進程，我們生活中的文明變化越來越多。相信大家都能感受到，文明的進步正在我們的“衣食住行”中發(fā)生！尤其是在我們學習知識和文明的校園里，不斷倡導和堅持文明的要求，把我們培養(yǎng)成為優(yōu)秀的、文明的現(xiàn)代學生！今天也給大家?guī)硪粋€熱門話題——“垃圾分類”！

這件事相信大家都聽說了不少。畢竟隨著學校垃圾桶的“一分為四”，我們校園里議論紛紛。對于突然增加的垃圾桶和垃圾分類規(guī)定，有同學非常贊同，認為這是校園的美化，是文明的進步。但也有同學認為這樣會把簡單的事情復雜化，給生活和清潔帶來很多麻煩。但是同學們，你們真的明白垃圾分類的意義了嗎？

垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷漠a(chǎn)品。無論是學習還是吃飯，日常生活中總會有一些垃圾。另外，我們是一個人口眾多的國家。親愛的同學們，你們想過我們一天會產(chǎn)生多少垃圾嗎？僅我們的城市一天就要處理成千上萬噸的垃圾！幾千噸，這么龐大的數(shù)字，在搜索之前，我完全不敢想！但是這和我們的垃圾分類有什么關(guān)系呢？這是一件大事！

你可以想象，如果成千上萬噸的垃圾被焚燒或掩埋，這將對我們的環(huán)境造成多大的污染！雖然垃圾中有很多可以再利用的資源，但是面對如此巨大的數(shù)量，相信不僅處理起來非常困難，而且還會耗費更多的資源，是一件非常麻煩的事情。但是現(xiàn)在有了“垃圾分類”的政策，如果我們在扔掉垃圾的時候，能夠正確的對可以利用的或者有毒有害的垃圾進行分類，不僅可以使更多的可再利用資源得到利用，還可以大大減少污染，防止一些有毒有害物質(zhì)排入大自然，危害我們的健康和安全。只要我們所有人都能為垃圾分類做出貢獻，就相當于我們所有人都為家園的健康做出了貢獻！這么好的事情，為什么不去做？

同學們，文明需要你我共同維護。讓我們從身邊的小事做起，積極推行垃圾分類，建設(shè)祖國更加美好的未來！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿集錦八篇

演講在工作中也變得越來越普遍，在我們需要參與綠色環(huán)保演講時，離不開我們事先準備好的關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以通過故事吸引聽眾，從而引出觀點，這個觀點是正能量的，具有價值的，您知道綠色環(huán)保演講稿需要注意哪些方面呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇一】

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

環(huán)保是什么？環(huán)保就是彎腰撿起一張紙，就是順手擰緊水龍頭，就是出門關(guān)掉電燈……環(huán)保就是生活中的點滴小事，只要我們留心去觀察世界，就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉(zhuǎn)化為環(huán)保用品。

記得有一天，天氣晴朗，我來到東湖公園散步。東湖公園的環(huán)境非常優(yōu)美，荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿，星星點點的波瀾引人遐想。但，時間不戀紅塵之美，轉(zhuǎn)眼一小時過去了，天氣熱，我趕緊返回家。到了家，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，連忙把冰箱里的養(yǎng)樂多拿起來，一咕嚕喝進了肚子里?？粗B(yǎng)樂多的空瓶，我便鬼使神差地拿起來觀察一番，腦海里不禁回想起老師說過的一句話：身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……于是，我就冥思苦想著，怎樣把一個養(yǎng)樂多瓶子改造成其它有用的東西呢？突然，我靈機一動，想到一個好辦法，便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水，準備做一個小夜燈。

首先，我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉，捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀，扣在桌子上。接下來，我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上，拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊，再把剛剛被我剪掉底面的養(yǎng)樂多瓶安上去，把它做為燈罩，最后一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫上一幅畫……漸漸地，我的小夜燈成型了，我興奮地欣賞著自己做的手工藝品，給它命名“養(yǎng)樂多DIY小夜燈”?？粗?，我想起了東湖公園里星星點點的波瀾，如果在小夜燈的映照下，一定美如畫。于是，我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看，媽媽一瞧，親切地摸了摸我的說：“真棒！看來你學會了不少環(huán)保知識呢！”我一聽，心里像灌了蜜一樣甜。原來經(jīng)過我們的巧手，身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀！

通過這件微小的事，讓我明白了：只要我們懂得綠色環(huán)保，關(guān)注生活的點滴小事，用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界，世界就會變得更加美好！

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇二】

大家好?。ň瞎?/p>

我今天演講的題目是“ 綠色環(huán)保，從我做起”。我們的身邊常常聽到要講環(huán)保，那大家知道為什么要講環(huán)保嗎？對了！就是為了我們的健康和美麗的家園！所以，我們要環(huán)保。

世界文學大師雨果說過："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"如今，我們因為過度開發(fā)，生產(chǎn)，不注意環(huán)境衛(wèi)生導致了許多環(huán)境污染。這不，我也經(jīng)歷過這樣一件事，我在一個西瓜攤買了個西瓜，邊走邊吃，來到菜市場，隨手把西瓜皮一丟。整個菜場有股刺鼻的味道彌漫在空中，令人作嘔，我趕緊捂住口鼻。我無意間用腳踢了踢地上的垃圾，“哎呀”！你們猜怎么著？我踩到了一個滑溜溜的東西，然后“啪--”，我摔了一個狗啃泥！爬起來一看，又好氣又好笑，那“滑溜溜”的東西居然是我剛?cè)拥奈鞴掀?。呵呵，這件事情，不少同學也有過類似經(jīng)歷吧？！那么，問題來了，我們該怎樣做呢？其實呀！辦法很簡單，輕輕松松就可解決這個問題：

1、養(yǎng)成良好習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼煙頭，不隨地吐痰。

2、愛護綠化，愛護花草樹木，不亂摘小花小草。

3、勤儉節(jié)約，使用能循環(huán)使用的物品， 盡量不使用一次性的東西。

4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

最后，我送大家一句話“生命誠可貴，環(huán)保價更高！”

謝謝大家，我的演講完畢！

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇三】

各位同學，各位老師：

綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

學校為我們創(chuàng)造了好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？你有過為我們學校建成優(yōu)美的“學園、樂園、花園”提一個建議，出一個點子嗎？

同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就

可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

厲行節(jié)約，從我做起

老師們，同學們，在這個莊嚴的升旗時刻，我與大家交流厲行節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型學校的話題，我講話的題目是：厲行節(jié)約，從我做起 大自然的能源，是給人類最寶貴的禮物。從遠古時起,人類就知道利用能源改變生活，現(xiàn)代文明社會的今天，人類對能源的依賴無處不在。能源的緊缺與需求的增加，節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國的人們紛紛行動起來，科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等，已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會的主旋律。

號召我們創(chuàng)建節(jié)約型學校。對于身處校園的學生，應該反思能為此做什么？

我們期待著，自身把節(jié)約能源看作是做人的品行，而不是不拘小節(jié)的深刻認識；我們期待著，提高從我做起的節(jié)約意識，而不是與己無關(guān)的閑事；我們更期待著，從點滴做起的愛校如家的節(jié)約行為，節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走，節(jié)約一度電，執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開，節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉，愛護花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏，愛護教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂

刻劃，愛護與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。

同學們，談起節(jié)約行為，總與浪費成對照，而浪費的行為，在不經(jīng)意間時刻在發(fā)生。如：人走燈不滅，浪費的不僅僅是那點兒電，而是在節(jié)約意識上的缺乏，教室里依然亮著的燈光，折射著值日生公共責任的缺乏；如：把廁所、墻壁的等涂鴉，看似淘氣的玩耍，而涂抹上去的是心靈的污點，墻壁上涂鴉好似告訴人們，那是心理疾病的患者踐踏??

點滴小事兒折射著做人的品德，做到了與否，將是做人品行考核的優(yōu)劣?，F(xiàn)在人們的生活水平都提高了，一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消，大多數(shù)的家庭都能消費得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念，似乎越來越少了，甚至沒有了。提起‘節(jié)約’有人會說：“我一個人‘節(jié)約’當什么呀？”如果每個人都這么認為的話，那就是對賴以生存的地球太不負責任了！還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎？

同學們，養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習慣，當作生活中的一部分！新聞媒體也常常報道；‘地球村’面臨著嚴重缺水問題。中國是嚴重缺水的國家之一。難道這和我們沒有關(guān)系嗎？當人們生活在應有盡有的城市里，感覺不到這種危機，只要水龍頭一打開，涼熱水隨意用。在人們的意識里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費。因為是用錢買的?！?jié)能’只是那些貧窮的人，消費不起的人作的。這對嗎？需要改變的就是這種荒謬的概念！

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇四】

同學們：

大家好！我今天演講的題目是—— 《保護環(huán)境，人人有責！》

“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間！”這句話成了新時代最響亮的口號！我們也應該為環(huán)境保護做出貢獻。

隨著人們生活水平的逐步提高，對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益，將排放的廢水倒入清澈的溪流中；將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，小溪逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡，已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了！現(xiàn)在，一片森林逐漸減少，工廠逐漸增多；綠色逐漸減少，灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益，完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒！采取行動保護環(huán)境！

因為污染，我們的藍天不再藍；因為污染，我們的云不再是白色的；因為污染，我們的大樹不再茂盛。這一切都來源于一句話——污染。這種污染的罪魁禍首是那些只為利益，不為惡劣環(huán)境的人！

因為污染，地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染，地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累；由于污染，地球母親沒有原始顏色；因為污染，地球母親。醒醒！那些無知的人還給我們一個綠色的世界！趕緊行動！積極參加健康活動，保護環(huán)境！哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是慈母大地的表現(xiàn)。

再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球變成第二個月亮…

我的演講結(jié)束了，謝謝！

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇五】

老師們，孩子們：

早上好!

我今天國旗下的講話是綠化校園，美化環(huán)境。孩子們你們知道每年的3月12日是什么日子嗎?對，是植樹節(jié)!那孩子們，你們知道植樹造林的好處有哪些嗎?樹林具有調(diào)節(jié)氣候，保持生態(tài)平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅凈化空氣，還能防風固沙，涵養(yǎng)水土，防止水土流失，此外它還是“粉塵殺手”。一畝地的樹木一年可吸收各種20-60噸粉塵!樹木還可以幫助減少噪音污染，九米寬的林帶可減弱噪音污染10-15分貝。最神奇的是，樹木的分泌物還有殺菌作用呢!以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站

同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護美麗的校園環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛周圍的一切花草樹木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長，從而不斷改善著地球環(huán)境。以上內(nèi)容源自小精靈兒童資訊站

我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇六】

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！边@是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說，十年前在鄉(xiāng)下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻谷的劣跡，但它們?yōu)橄麥缢暮Σ豢蓽?。不知何時，人們急功近利，為提高單位面積產(chǎn)量，大量施用農(nóng)藥滅害蟲，結(jié)果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農(nóng)藥后帶來的種.種后遺癥!

記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：”水皆漂碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔?！案淮航乃沁@樣令人心旌搖蕩，長江的水又何嘗不是這樣：”春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間“。星轉(zhuǎn)斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當今長江水的真實寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入?？诘牡胤?，能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量，已經(jīng)遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區(qū)的生活垃圾堆存總量就達到了380萬噸，工業(yè)廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候，后果不堪設(shè)想!由此可見，以犧牲自然環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟，是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區(qū)不斷出現(xiàn)的旱災、水災、泥石流，無不是大自然向人類發(fā)出的一張張黃牌警告。如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災!還談什么奔小康，還講什么生活美好!

亡羊補牢，為時未晚。針對生態(tài)遭到嚴重破壞的種.種情形，黨中央及時提出了可持性發(fā)展的戰(zhàn)略方針，果斷采取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關(guān)閉一個個污染嚴重的生產(chǎn)點。如：個舊市北郊的某有色金屬冶煉業(yè)廠，不僅是這個區(qū)的”搖錢樹“，也是個舊市領(lǐng)導心目中的寶貝。但因其污染的頑癥難以根治，去年，個舊市下了道”死命令“：所有冶煉企業(yè)先停產(chǎn)，誰先排污達標準誰先開工。據(jù)x環(huán)保局部門的報告說，我州僅去年就關(guān)閉、勒令停產(chǎn)整頓30多家高能耗、高污染企業(yè)，且有十多個此類項目拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數(shù)據(jù)透露出一個信息：我州各級領(lǐng)導干部的發(fā)展觀念，已從過分追求gpd增長轉(zhuǎn)到了以民為本，可持續(xù)發(fā)展上。經(jīng)過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現(xiàn)了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;”天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊“的美景，正走進人們的視野!由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木，大自然才會善待我們!

我們想看到到青山綿亙、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈;我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。多么希望

讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，”好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕“的美麗景象，就會重新回到我們的生活中!

謝謝大家

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇七】

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的`題目是《我的低碳生活》。

現(xiàn)在社會講究綠色環(huán)保節(jié)能，我們要時時刻刻記住“節(jié)約光榮，浪費可恥”，低碳生活要從我做起，從我們身邊的小事做起，我們大家的身邊發(fā)生了許多有關(guān)低碳生活的事，大家聽聽我是怎么做的。

首先，要節(jié)約用水。平時洗手的時候盡量把水龍頭開的小一些，并及時關(guān)掉?？梢杂脣寢屜催^菜的水或洗過衣服的水，用來沖洗馬桶或洗拖把。

再者要節(jié)約用電。出門的時候隨手關(guān)燈，不要開燈睡覺。夏天空調(diào)的溫度不要太低，冬天的時候，不要把空調(diào)的溫度調(diào)得太高。手機、小靈通充完電要及時把充電器拔掉。

其次，使用環(huán)保交通工具。出去的時候盡量不要使用汽車、摩托車、電動自行車等交通工具，而盡量騎自行車或乘座公共汽車，短途的干脆步行，這樣一來既環(huán)保又能鍛煉身體。

最后，要學會節(jié)約其它的生活學習用品。在日常生活中盡量不使用一次性用品。例如：去超市的時候自備購物袋，不用超市的塑料袋，不使用一次性餐具、紙杯?？梢园驯趁鏇]有寫過的作業(yè)本當作草稿紙使用。

低碳生活處處存在，只要大家用心，我們就可以做得更好，讓我們共同努力，大家一起行動起來吧！

關(guān)于垃圾分類綠色環(huán)保的演講稿【篇八】

此刻，在我所坐考場的窗外，正有幾樹青蔥的綠葉，一團一團，茂盛盎然。它們在陽光的照射下，錯落成或深綠或淺綠的綠湖，在微風下，蕩起綠色的漣漪。瞬間，我因高考而不安的心，莫名地，平靜了。

在此刻的生活中，綠色被賦予了太多的含義。它是和平鴿所銜來的橄欖綠，它是松柏四季不敗的生命力，它更是如今大熱的低碳環(huán)保?？蛇€有多少人記得，屬于綠色的，本來的生活？又有多少人記得綠色本身所有的力量，讓心平靜的魔力？

蘇東坡在看著那赤壁洶涌的碧波，高呼著：“大江東去，浪淘盡”，貶謫的抑郁一掃而光；竹林七賢徜徉在竹林綠色的海洋中，飲酒賦詩，在濁世中如蓮般出淤泥而不染，心靈安謐平和。自古以來，有多少隱士君子在綠色的浸淫下，過著真正的綠色生活，榮辱皆忘。只是啊，這樣的綠色生活，正在離我們遠去。我們越來越忙。學生忙著考試，商人忙著賺錢，政客忙著拉選票。綠色，成了櫥窗里的玩具，偶爾獲得行人匆匆一瞥。綠色生活———閑適寧靜的生活，更多的是可望而不可及的神話，遺忘在塵埃里的過去。看著富士康的員工一個又一個決絕地往下一跳；看著豐田的汽車一輛又一輛地灰溜溜地被召回，我不禁問：此刻的生活，怎樣了？

豐田曾以高質(zhì)量、優(yōu)服務著稱，卻因急著在市場上攻城略地，讓所有神話，努力打回原形。是因為生活缺少綠色了吧！這份綠色，不是室內(nèi)的小盆景，城市的小綠化，或植樹節(jié)偶爾種的幾棵樹苗所帶來的。這份綠色，來自心靈。這種綠色的生活，不是碳排放逐漸減少，世界摩擦漸漸低調(diào)，或在一次次災難中體現(xiàn)的`生命頑強所代表的。這種綠色生活，是不再汲汲于富貴，不再戚戚于無名而帶來的。綠色，是詩意，給人寧靜的顏色。綠色生活，也該是讓人能夠在路上信步走走，慢慢欣賞的生活??！

我期待著我所向往的綠色生活，那一天，所有的人都能夠發(fā)自內(nèi)心地對別人笑，世界，真正和平。窗外，綠葉搖晃，似乎在為我加油，鼓掌。

綠色環(huán)保垃圾分類演講稿精選四篇

演講是一種高級的社交形式，當我們需要上臺進行綠色環(huán)保演講時，我們首先要有一篇優(yōu)秀的關(guān)于綠色環(huán)保演講稿。演講可以幫助我們輸出觀點，影響他人，為他人帶來服務，如何書寫綠色環(huán)保演講稿才能達到效果呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“綠色環(huán)保垃圾分類演講稿”，僅供參考，希望能為您提供參考！

綠色環(huán)保垃圾分類演講稿【篇一】

大家好!

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!

綠色環(huán)保垃圾分類演講稿【篇二】

親愛的老師們、同學們：

你們好!

家鄉(xiāng)的土地是我們的第二個家園，我們離不開美麗和藹的家鄉(xiāng)。請不要被金錢迷惑了，還地球一件綠衣吧。請你們實實在在地還我一個美麗的家鄉(xiāng)吧!

看看那早已渾濁不清的溪水吧，把那些有害的污水倒入這條好溪中。害的魚兒們慢慢少去了，甚至在這樣的青山綠水的環(huán)境下，魚兒們竟也要面臨滅絕的悲劇!在好溪里曾留下了多少孩子們的笑聲、多少孩子們的歡聲笑語?？涩F(xiàn)在，只要一在溪里面洗澡，就會全身發(fā)癢，甚至皮膚潰爛，誰還敢在這里面洗澡啊。醒醒吧，如果你們再執(zhí)迷不悟，那我只要你還我一個美麗的家鄉(xiāng)!

請你們好好看看你的周圍，看看那被你們破壞的烏煙瘴氣的周圍吧!人需要呼吸空氣以維持生命。一個成年人每天呼吸大約2萬多次，吸入空氣達15～20立方米。因此，被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。即使大氣中污染物濃度不高，但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣，也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。想想看，你為了你一個人的一己私欲，害了多少人啊!我只求你，還我一個美麗的地球!

請你擦亮你的眼睛，看看那些被你砍伐的樹；請你回過神來，傾聽樹木哭泣的聲音；請你聞聞周圍的空氣，散布在樹樁上的沙塵攝入你的鼻子；你要造房、你要賺錢、你是在為人民服務。沒錯，這是事實，可是你有沒有想過后果?氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣，人類無法生存，只有滅絕。請不要讓我們?yōu)槟愕腻e誤付出不可想象的后果好嗎?諾你一意孤行，那我只要你還我一個美麗的地球!

請你們愛護我們共同的家園吧，請你們愛護我們美麗的地球母親吧，請你們呵護我們嬌小的地球吧。你可以一錯再錯、可以執(zhí)迷不悟、可以一意孤行，但是你別怨我像討債人一樣，向你追討我美麗的地球，請別怪我：“還我一個美麗的地球”這句話永伴你耳!

綠色環(huán)保垃圾分類演講稿【篇三】

親愛的老師、同學們：

大家好!

在整個歷史的長河中，人類文明始終受制于人類對大自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新衡量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。聽一下地球的自述吧：“我這時氣得不得了，我們?yōu)槿祟愖龅谋M心盡力、毫無所求，為什么人類還要損壞地球呢?我們對人類無私奉獻，人類為什么還這么自私、自利呢?”人類啊，醒醒吧，難道你們就不吝惜自己的家園嗎?當我們吃飯時，你是否能節(jié)約一粒糧食呢?當我們看完電視時，你是否能把插頭拔掉，節(jié)約一度電呢?當我們淘米時，你是否能把水循環(huán)使用，節(jié)約一滴水呢?當山峰不在綠草如茵，當溪水不在清澈見底，當水流花謝的時候，你是否會想到地球有一天會停止轉(zhuǎn)動呢?因此，我呼吁人類：保護環(huán)境從我做起，保護環(huán)境就從身邊的小事做起。

地球上所擁有的自然資源是有限的，因此，水資源也是有限的。我們洗臉的水可以用來洗腳，洗腳的水可以用來澆花，或者澆灌土地。我們洗手時，應該及時關(guān)掉水龍頭，當你看到別人沒關(guān)時，你也應該及時去關(guān)掉水龍頭，節(jié)約每一滴水。水本來是源源不斷的，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭，但現(xiàn)在，人類不斷的浪費水資源，造成了許多地區(qū)缺水。我們之所以要節(jié)約用水，是因為有很多地區(qū)已經(jīng)沒有純凈的水喝了。請大家攜手一起節(jié)約一滴水吧!

節(jié)約用電能減少能源消耗，能減少碳排放，能保護好環(huán)境。隨著科技的發(fā)展，我們的生活越來越好，因此用電量也越來越大，浪費用電的現(xiàn)象也越來越嚴重，所以節(jié)約用電迫在眉睫。節(jié)約用電從我做起，從走出家里隨手關(guān)燈做起，從看完電視拔掉插頭做起，日復一日，年復一年，如果人人都做到了，就能節(jié)約無數(shù)度電呢?請大家攜手一起節(jié)約一度電吧!

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！币涣＜Z食來之不易，但生活中，你能想象到人類多么的浪費糧食嗎?在校園、在街上、在城市，隨時動能看見人類在浪費糧食，也許你沒有意識到自己在浪費，也許你認為浪費一點點不算什么，也許你仍然認為我們的祖國地大物博……也許“節(jié)約”一詞早已在你腦海中消失得無影無蹤或者你已經(jīng)忽視了?，F(xiàn)在全國13億人口，占了全世界的四分之一，如果每人每天節(jié)約一粒糧食，一年就節(jié)約了13億粒糧食，如果每人每月節(jié)約500克糧食，一年可以節(jié)約65萬噸糧食，如果每人每年節(jié)約1噸糧食，一年后，可以節(jié)約48.6億噸糧食?，F(xiàn)在人口不斷的增加，土地不斷的減少，我們更應該節(jié)約一粒糧食!請大家攜手一起節(jié)約一粒糧食吧!

節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧食，從小事做起，保護環(huán)境從我做起。

綠色環(huán)保垃圾分類演講稿【篇四】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

多么美妙的文學意境??！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然！

郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。

到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒的化學品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。

講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移?！北娙藞F結(jié)起來的力量是十分強大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿2個西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······

一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動起來，保護我們而又偉大的地球母親吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿（精選7篇）

垃圾分類，保護環(huán)境，從我做起，這不僅是一個人的事情，更是很多人的事情，積極宣揚，認真實踐。下面是小編為大家整理的垃圾分類從我做起演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

垃圾分類從我做起演講稿 篇1

尊敬老師同學們：

大家好！

地球是人類家園，保護環(huán)境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性規(guī)定。

垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢?

或許你們其中有同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需時間嗎?就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內(nèi)是用不完”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必，儲量再多至少也有個限數(shù)，遲早都會用完，更何況今天人們更加浪費資源，剩余一點扔了，廢舊扔了，破損扔了等等。

或許諸位同學們認為我們所浪費資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費一點點資源加起來，那個數(shù)目便會令你們震驚，令你們不可思議。

同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同責任，19世紀至20世紀槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上所有國家將攜手共進，戰(zhàn)勝他們共同敵人——那便是環(huán)境破壞，資源枯竭。我們應有信心之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。

學生是時代先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上天才，更應做行動上巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類吧！

垃圾分類從我做起演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們：

大家好！

? ? ? ?今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環(huán)保精神”。

首先，我想問大家?guī)讉€問題：

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書包里？

也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。

然而，這真的是一種便捷嗎？

你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人，那寥寥幾個仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的`角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。

在夕陽的余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？

我們不夠強大，不足以完成這個艱巨的任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！

? ? ? ?今天，我們在這里召開“垃圾分類，從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會，希望大家積極參與，投身到活動中來。

當今世界，控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)和發(fā)展，已成為共識。長期以來，城市垃圾數(shù)量不斷增加，南京目前日產(chǎn)垃圾可以把城區(qū)14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山，總有一天垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地自容”。

走進我們的校園，時?？梢钥匆娎摹吧碛啊保簭U紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋

同學們，當你在丟棄這些垃圾的時候，有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴和最可寶貴的人品，你有沒有想過它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，對他們埋掉或燒去，我們未來的子孫怎么辦？難道垃圾真的要“占領(lǐng)”我們的家園了嗎？我們對垃圾真的就束手無策了嗎？當然不是，制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。

在日本，最大的.垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類，前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類為十類，并給市民分發(fā)了27頁的手冊，其條款有518條之多，分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數(shù)量，因此，橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數(shù)量就減少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每個家庭都有一個政府資助的處理用具，回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

在我們學習的生活中，比如：廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

同學們，只有學會垃圾分類，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們的生活環(huán)境質(zhì)量才會變得更加美好！垃圾分類，從我做起，讓我們一起行動起來吧！

最后預祝此次“垃圾分類，從我做起”實踐活動取得圓滿成功。

垃圾分類從我做起演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是“踐行垃圾分類，弘揚環(huán)保精神”。

首先，我想問大家?guī)讉€問題：

你每天扔的垃圾都扔正確了嗎？你知道什么是廚余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又屬于其他垃圾嗎？如果都不知道，那么你知道最基礎(chǔ)的可回收垃圾和不可回收垃圾又怎么分？或者——你每天到底把垃圾扔在哪里？——是課桌里，椅子下，走廊上，還是別人的書包里？

也許你們很多人會對垃圾分類不以為然，甚至隨意丟棄——你們可能會認為，這，是一種便捷；你們分不清什么垃圾要歸哪一類，不如直接清一色地往不可回收里倒，你們可能會認為，這，是一種便捷；在食堂吃完幾口飯，就直接倒掉，你們可能會認為，這，是一種便捷。

然而，這真的是一種便捷嗎？

你覺得便捷，就會有千千萬萬人也覺得便捷；你在路上瀟灑地扔下一個包裝袋，就會有千千萬萬的人也會扔下包裝袋；你只看到了你的便捷，卻不會看到那寥寥幾個衣衫襤褸的人，那寥寥幾個仿佛被遺忘的人，在千千萬萬個包裝袋中為你們默默嘆氣；你覺得便捷，就會有人也覺得便捷，在你胡亂把垃圾倒入不可回收垃圾的那一剎那---在那個徘徊在時光的角落，遺忘的黑白世界中的那一剎那，就會有千千萬萬的人們在相同的一剎那就不會分類胡亂倒入。

在陽光沐浴的清晨里，你覺得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫長夜里的垃圾分類車間里，會有多少雙沾滿垃圾的污濁之手在成堆成河的垃圾流中為那千千萬萬本不應該出現(xiàn)的垃圾進行著苦惱地挑揀。

在夕陽的'余暉下的垃圾填埋場中，會有千千萬萬仍具有價值的垃圾被夾在骯臟的垃圾流中隨著覆蓋著的泥土永藏地底。你覺得便捷，就會有千千萬萬人覺得便捷；你會在厭惡之中倒下那一盤菜，就會有千千萬萬盤菜！你只看到了你的便捷，他們只看到了他們的便捷—你卻沒看到，在一輛輛垃圾車上，望著千千萬萬噸糧食被遺棄，那一滴滴淚水滴在無人知曉的黑暗里；在戰(zhàn)火紛飛的世界的另一頭，又會有千千萬萬人因饑餓倒在悲哀的哭聲中！

那個世界——那個垃圾成堆的世界，那個荒涼的、悲哀的世界——是你們所希望的嗎？

我們不夠強大，不足以完成這個艱巨的任務，但你做好你自己，我們做好自己，就會有千千萬萬人做好自己，就會有千千萬萬噸垃圾得到正確處理，就會有千千萬萬座城市迎來真正的曙光！最后，我們的明天，就會是一個美麗的藍天，一個空氣清新的藍天，一個洋溢著自信、歡樂的藍天！

我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類從我做起演講稿 篇5

尊敬的老師、同學們：

大家好！

地球是人類的家園，保護環(huán)境就是保護人類自己——是為了讓人類永遠生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規(guī)定。

垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會迅速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？

或許你們其中有的同學會說“不必擔心，資源可以再生”但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少需要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經(jīng)被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數(shù)，遲早都會用完的，更何況今天的'人們更加浪費資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。

或許諸位同學們認為我們所浪費的資源只有一點點，可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來，那個數(shù)目便會令你們震驚，令你們不可思議。

同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經(jīng)成為過去，而如今，世界上所有的國家將攜手共進，戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞，資源的枯竭。我們應有信心與之戰(zhàn)斗，并贏得勝利。

學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類吧！

垃圾分類從我做起演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，最好的辦法就是垃圾分類。

這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

同學們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學的'角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx小學全體師生發(fā)出倡議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。

老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！

垃圾分類從我做起演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

20xx年初，一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻？

然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過xxx萬噸，建筑垃圾申報量達到xxxx余萬噸的超大城市——xx也正面臨城市精細化管理和環(huán)境保護的巨大挑戰(zhàn)。20xx年，xx每天的垃圾清運量達到x萬噸，用廂式貨車裝載可以從xx廣場排到xx機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座“xx大廈”，“垃圾圍城”已成為一個現(xiàn)實的威脅！

那么生活中的垃圾該如何進行分類呢？

藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的`垃圾。

像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。

玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時也減少了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?；厥绽眉垼瑢Νh(huán)境的保護意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于保護了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。

垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量，共同為xx的環(huán)境保護貢獻出自己的一份力量！

同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的藍天、碧水、凈土，早日將xx建成令人向往和具有世界影響力的國際化大都市！

最后我向大家呼吁：潔凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美好習慣為社會。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

小學生垃圾分類演講稿3分鐘(匯總3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學生垃圾分類演講稿”推薦內(nèi)容。

志向和熱愛是偉大行為的雙翼。當你面對一個需要上臺發(fā)言的場合，優(yōu)秀的演講稿，是一場精彩演講的基礎(chǔ)，演講稿的語言力求簡潔明快。我們應該怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“小學生垃圾分類演講稿3分鐘”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學生垃圾分類演講稿3分鐘 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢？看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據(jù)土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質(zhì)，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。

為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現(xiàn)在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾?，F(xiàn)在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。

垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾?？苫厥绽强梢曰厥绽?，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。

很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學生垃圾分類演講稿3分鐘 篇2

敬愛的老師、同學們：

大家好！

英國著名科學家，思想家霍金曾預言地球毀滅的五種毀滅方法，他預言當?shù)厍蚶廴敬髿庵?，全球會變暖，冰川會融?600年地球?qū)且活w炙熱的火球。

地球媽媽在驚嘆著危險！危險！

但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會發(fā)生；那你們知道什么是垃圾分類嗎？

每個人每天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類，分別是可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾和其他垃圾，可回收垃圾變廢為寶的作用非常強大，每回收一噸紙可以造850公斤好紙，可保護好17棵大樹的生命。千萬別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

同學們，我們的鄰國日本，他們就把垃圾分類做得很好，每年會做到零污染，他們的垃圾分類手冊一共有30頁共518項條款，就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚，他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾？在日本，垃圾桶隨處可見，可一點也沒有腥臭味和腐臭味。所以同學們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。

參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界！

小學生垃圾分類演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在某條街道邊，有四個垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟?？苫厥绽洗笙矚g吃：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等食品。

這天，兄弟四個又來到馬路邊找吃的了。沒過多久，一個叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里?？苫厥绽漕D時發(fā)出一陣聲音，哎呦，這是什么食物??？那么難吃！又過了一會，一個拿著四塊電池的小妹妹跑過來，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲：哇哇哇哇！我想吃的不是這個??！幾分鐘后，一個年輕人跑來，把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說：??！這是什么東西??？真惡心！

一天，一個環(huán)保小天使從天而降，看到這樣的情景，自言自語地說：哎呀，現(xiàn)在的人怎么這樣??？亂扔垃圾！如果一直這樣的話，那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了，要把這個投回垃圾箱，又要把它投到那里......不行，我的想個辦法，叫人們把垃圾投到相應的垃圾箱內(nèi)。

第二天，人們看到每個垃圾箱外都有幾行字，可回收垃圾箱外寫著：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當人們看到這些字時，紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾箱里。

有了環(huán)保小天使的標語，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了！而且杭州的馬路邊也干凈多了！

作為21世紀的主人，我們不能只是擔憂和抱怨，而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起，垃圾分類需要你，我，他大家的共同努力。讓我們大家行動起來，一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧！

我的演講完畢，謝謝大家！