乒乓觀后感

乒乓觀后感通用15篇。

在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家挑選出一篇精彩的“乒乓觀后感”，希望我們的網(wǎng)頁能為您帶來更多利益。一部出色的電影能給我們留下最深刻的印象，相信您觀看完影片后一定會有許多思考。觀后感能夠為后來的觀眾提供參考意見，要想寫好觀后感，就要選擇自己最為共鳴的部分來寫。

乒乓觀后感 篇1

今天我們?nèi)タ戳穗娪啊吨袊t(yī)生》，它的評分有9。5分之高，于是我們就想前往看一看是個怎樣的電影？

電影講述的是抗疫的醫(yī)生們和病人的故事，讓我由衷的體會到當(dāng)醫(yī)生的辛苦和不易，但是他們不怕困難，勇往直前！他們這種精神令我感到敬佩！

同時也讓我體會到了媽媽的偉大和不易，這部電影里面拍攝了一個媽媽生孩子的全部過程，我觀看的時候都是捂著眼睛把頭慢慢探出來看的，實在是太嚇人了。每次我問媽媽生孩子疼嗎？媽媽總是笑著回答我一點都不疼，我信了。但是看了這部電影后，我覺得生孩子特別的痛苦，電影里面的媽媽只生了一個孩子，都那么痛苦，可想而知我的媽媽生了兩個，那痛苦不就是別人的兩倍嗎？

電影讓我深深體會到了醫(yī)生的艱辛、母親的偉大，還讓我意識到自己是個很幸福的小孩。電影中的一個女孩她的爸爸媽媽因疫情先后去世，在接過爸媽遺物的時候，她哭著問：一個沒有爸爸媽媽的孩子，該怎么辦？她只是個孩子，我不知道她將如何面對這樣的痛苦。想想我自己的爸爸媽媽每天都陪在我身邊，可以帶我出去玩，我們真應(yīng)該珍惜每一天的幸福生活。

最后，我還想致敬所有抗戰(zhàn)疫情的醫(yī)生、白衣天使和志愿者們，你們與病魔抗戰(zhàn)，勇往直前，救死扶傷，你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)值得我們所有人學(xué)習(xí)，感謝你們，為我們拼過命！

乒乓觀后感 篇2

觀第四十九屆世界乒乓球錦標賽有感

班級：儲運0906

姓名：徐晨

北京時間2007年5月27日晚，第49屆世界乒乓球錦標賽男單之王確定后，所有比賽均宣布成功奪金。男單決賽在中國選手王勵勤和馬琳之間，王勵勤以微弱優(yōu)勢獲得了職業(yè)生涯第三屆世界乒乓球錦標賽冠軍。從本次比賽男單的整體情況來看，中國隊的優(yōu)勢依然明顯，中國隊最大的威脅來自韓國的柳承敏，而德國隊的球則不在狀態(tài)。

總的來說，中國男單在世界舞臺上并不缺少對手，我們在明年的北京奧運會這個項目上需要更加小心。

對于中**團來說，最穩(wěn)定的是塔定的三位高手。王皓、王勵勤、馬琳進入四強，這說明中國男單的整體表現(xiàn)還是世界級的。但一些優(yōu)秀的外籍球員，只要給他一個空檔，他就能創(chuàng)造奇跡，但在本屆世乒賽上，我們并沒有看到國乒在男單關(guān)鍵時刻出現(xiàn)意外的情況。

剿滅外國或者中國香港、中國臺北的選手，是中國男單選手在進入四強之前的主要任務(wù)，我們可以在回顧中發(fā)現(xiàn)，在御敵于國門之外的行動中扮演主要角色的還是這三名絕對主力。王皓淘汰莊智淵和朱世赫的比賽充滿分量。馬琳先后淘汰中國香港的梁柱恩以及白俄羅斯的薩姆所諾夫也是功勞顯著。

但王勵勤先后淘汰了比利時的小賽弗、阿根廷的劉松和中國最大的對手劉承敏，顯示了國王的精神。

在世乒賽最后一場男子單打決賽中上演了絕對的壓軸好戲。衛(wèi)冕冠軍王勵勤在大比分1-3落后的不利局面下，連扳3局擊敗隊友馬琳奪魁，他也成為3屆世乒賽男單冠軍得主，以下就讓我們來回憶王勵勤的奪冠之路。

第一輪：王勵勤4-0江宏杰（11-7、11-7、11-5、11-9）

作為最后一個冠軍，王勵勤開始輕松衛(wèi)冕。在與中華臺北選手江宏杰的比賽中，王勵勤以11:7連續(xù)贏下前兩盤，隨后以輕松的態(tài)度自由發(fā)揮。最后，王勵勤以4比0擊敗江宏杰，邁出衛(wèi)冕的第一步。

第二輪：王勵勤4-0（11-9、11-3、11-1、11-9）

王勵勤今天的對手是比利時小塞弗。王勵勤，顯然在力量上占上風(fēng)，最后11:9，11:3，11:

1比1和11:1的凈勝球直落四局，將對手淘汰出局，為自己鎖定了32強席位。

第三輪：王勵勤4-0，劉松（11-7，11-5，11-3，11-9）

北京時間11日凌晨，世界第二**手王勵勤以11:7、11:5、11:0擊敗阿根廷選手劉松：

3和11：9。他將在下一輪與隊友侯英超進行一場中國德比。[中學(xué)范文網(wǎng) F215.com]

四分之一決賽：王勵勤4-0侯英超（11-9、11-9、11-7、11-6）

王勵勤此前與侯英超兩次在國際比賽中交手，王勵勤兩戰(zhàn)全勝，而兩人在本屆爭奪16強的比賽中過早狹路相逢，結(jié)果是王勵勤繼續(xù)擴大著對侯英超的勝率。

1/4決賽：王勵勤4-0郝帥（11-7、11-5、11-8、11-8）

和對手一樣，王勵勤在國際比賽中從未輸給過郝帥，他延續(xù)了這一趨勢。前兩局比賽都是中盤發(fā)力取勝，而第三局一度領(lǐng)先也沒有影響王勵勤以11：8拿下郝帥，關(guān)鍵的第四局雙方戰(zhàn)至8平時王勵勤毫不手軟，連拿三分沖入了男單四強。

半決賽：王勵勤4-3，柳承敏（6-11，11-3，11-7，14-16，11-6，10-12，11-7）

在先丟一局的不利局面下，王勵勤經(jīng)過七局苦戰(zhàn)，最終以4-3力克韓國名將柳承敏，與隊友馬琳會師決賽，這等于已經(jīng)提前將冠亞軍收歸中國隊囊中。

決賽：王勵勤4:3馬琳（4-11、8-11、11-5、4-11、11-9、11-8、11-6）

對中國觀眾來說，這是一場手、手、背的決斗。王勵勤負責(zé)衛(wèi)冕，而馬琳則渴望贏得自己的第一個世界冠軍。比賽開始后馬琳顯示出如虹士氣，前4局3-1占據(jù)上風(fēng)，并且在第四局中7：1遙遙領(lǐng)先，關(guān)鍵時刻王勵勤顯露英雄本色，不但以12：

9拿下首局，隨即又連下兩城最終折桂，實現(xiàn)了個人三次等頂世乒賽男單的愿望。

在27日上午進行的半決賽中，王勵勤也是苦戰(zhàn)七局，在場面一度被動的情況下以4-3戰(zhàn)勝了狀態(tài)極為出色的柳承敏?？赡苁窃谀菆霰荣愔邢牧藰O大精力的緣故，王勵勤在比賽伊始表現(xiàn)的極為不在狀態(tài)，“我在前幾局時比較慢熱，馬琳的技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮非常出色，而我的攻防轉(zhuǎn)換則顯得不夠好。以至于出現(xiàn)1-3的局面，第四局又1-7的小分落后。

”然而恰恰是這陷入絕境的局面使得王勵勤激發(fā)出了更多的斗志，“我當(dāng)時知道再不拼不行了，所以加強了前三板的攻擊性，接發(fā)球也處理得不錯，特點算是慢慢打出來了。”不過王勵勤坦言，這場比賽是他在本屆世乒賽中遭遇的最艱難同時也是最精彩的比賽。而馬琳在大比分領(lǐng)先的情況下卻遭遇對手翻盤，失望之情溢于言表。

“在比賽的前半段我的發(fā)揮還是非常好的，可以說是發(fā)揮了的最好水平。但是當(dāng)?shù)?局領(lǐng)先時我卻不自覺地有了很多的得失心。沒能一入開局一樣純粹立足于拼得狀態(tài)。

第5局輸?shù)糁?，我知道這比賽對于我來說已經(jīng)很困難了。中間休息時，我覺得我的腦子根本進不靜不下來，總是在想上一局失利的事。”

正是“勝不驕，敗不餒”的精神態(tài)度造就了王勵勤三次世錦賽的冠軍。

“勝不驕，敗不餒.”顧名思義就是取得成績不要驕傲自滿，遇到挫折不要灰心喪氣。在充滿競爭的當(dāng)今社會，困難與挫折如同家常便飯，因此，本文將重點分析“敗不餒”的問題。

我們先從“勝不驕”開始，其實這個道理人人皆知，就是可一旦榮譽、地位到手之后，一些人便忘乎所以，最后樂極生悲。比如上海的某**，雖然他有許多顯赫的職務(wù)，但是，在上海人眼里并不是出類拔萃的人物，可他自以為是，對抗**，**和包養(yǎng)**，以至身敗名裂。

然而，對于普通民眾來說，“敗不餒”則更貼近自己的生活。其實以后就會慢慢明白，其實，人的一生，就是不斷遭遇困難，發(fā)生危機的過程，是一個化險為夷的連續(xù)循環(huán)。

事實上，“敗不餒”比“勝不驕”更有操作難度，許多的成功人士都是“勝不驕”的典范，但是，在挫折之后自暴自棄的人士卻比比皆是，“一片汪洋”，我自己的切身體會也是如此。

很少有人喜歡自找麻煩，畏懼危機是人類的一種本性，解決危機需要時間。在這個過程中，我們最大的敵人不是危機，而是我們自己，我們或許做不到鎮(zhèn)靜自如，但我們可以故作鎮(zhèn)靜；我們必須勇敢地面對危機，克服恐懼心理，找出有效的解決方案。

在挫折之后，如果我們的精神狀態(tài)很差，不僅自己絕望，而且別人也會鄙視；如果我們愈挫愈勇，即使是表面上的，也會給人一種不肯就此跌倒，還在繼續(xù)奮斗的印象。

如果說“勝不驕“是一種幸福，那么“敗不餒”就是一種痛苦。缺乏堅強的性格和大將風(fēng)度，是很難“敗不餒”的，一個人的門面非常重要，社會是很殘酷的，雪中送炭是一種神話，而錦上添花才是現(xiàn)實。

順利的時候我們要裝修“門面”，逆境的時候更要保持恰當(dāng)?shù)摹伴T面”，這才是通向“敗不餒”的一條大路。

當(dāng)代大學(xué)生中不少都是“溫室花朵”，應(yīng)屆畢業(yè)生對危機的承受能力也明顯欠缺，加強大學(xué)生挫折教育刻不容緩！

乒乓觀后感 篇3

今年4月24日，第48屆不來梅世界乒乓球隊比賽如火如荼。每天晚上，我都會在電視機前**各國精彩的演出。

我認為最精彩的比賽是我們中國隊的王勵勤和韓國隊的柳承敏之間的單打。比賽開始后，王勵勤在遙遠的舞臺上贏得了弧圈的第一分，但柳承敏立即以同樣的方式將比分扳平。后來，柳承敏的發(fā)球給王勵勤帶來了不小的麻煩，但王勵勤憑借著刁鉆的回球和咄咄逼人的邊路拉球再次領(lǐng)先。盡管頑強的柳承敏多次通過激烈的側(cè)拉發(fā)起反擊，但王勵勤果斷的側(cè)拉將比分定格在11:

8。決勝局中，鎖定對手正手的王勵勤反手推射先得兩分。落后1:3的柳承敏急于取勝，但又犯下許多無端的錯誤。韓國隊不得不要求停賽。

調(diào)整好情緒后，柳承敏發(fā)球開始**，但王勵勤緊緊控制比賽節(jié)奏，使對手難以發(fā)動有效進攻，以8:5領(lǐng)先進入最后一盤。在最后一刻，柳承敏的失敗讓王勵勤10：

7日拿到清點單，無路可走的柳承敏從邊防撤出，王勵勤以11比7獲勝。頓時，全場到處飄舞著我們的國旗，大家歡呼雀躍，慶祝中國隊以三連勝的好成績?nèi)〉昧诉B續(xù)的第15個斯韋思杯！

我認為，這次的好成績來自于運動員們的刻苦訓(xùn)練，當(dāng)我們和家人團聚時，運動員們卻仍在訓(xùn)練場練習(xí)，是他們的這種堅持，換來了閃閃發(fā)光的獎杯；當(dāng)在賽場上失誤時，他們要面對的是沉重的心理壓力，但仍是堅持打比賽，是他們的自信，換來了珍貴的獎杯；運動員們打比賽時每次都是大汗淋漓，有時還要連續(xù)打好幾場，但他們沒有絲毫的抱怨，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，是他們的毅力換來了沉甸甸的獎杯，堅持、自信、毅力在一顆小球的旋轉(zhuǎn)中點點凝聚！成功還來自教練的辛勤工作，他們在退休后放棄了舒適的生活，投入了寶貴的時間和精力，培養(yǎng)了我們的運動員，并使一個冠軍誕生。

運動員的努力和教練員的指導(dǎo)是非常重要的，但觀眾的支持也是非常重要的。

請設(shè)想一下，假如沒有觀眾的吶喊助威，沒有觀眾的強烈支持，我們的健兒又會怎樣？正是因為失敗時觀眾的歡呼和失敗時觀眾的支持，運動員才能從跌倒的地方重新站起來。因此，我也聯(lián)想到了我們家，爸爸做生意需要媽媽的支持，我參加比賽需要朋友的支持，弟弟成長過程中也需要家長的支持，跨出家庭這個范圍，社會上，各種重大的活動需要市民的支持，廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品，需要消費者的支持，跨出社會，國際上各國的交流，需要國家綜合實力的支持……總而言之，我認為，不管是什么事，都需要支持！

這次世乒賽不僅讓我捧起了眼睛，也讓我明白了做人的道理。

乒乓觀后感 篇4

20xx年4月10日 星期一 小雨

今天，我很高興，因為教練讓我們觀看中央電視臺五頻道的體育賽事，有中國乒乓球運動員男子團體與女子團體對抗朝鮮隊的比賽。

這次亞錦賽在深圳舉行，令我最深刻的是那些中國男子隊員，分別有：馬龍、許昕、張繼科，他們?nèi)齻€在賽場上大顯身手。第一個出場的是馬龍，馬龍是國家一等隊員中的隊長，因為他的基本動作是全中國最好的，當(dāng)然是由大名鼎鼎的教練劉國梁教導(dǎo)的，他以3:0完勝對手，場下的觀眾禁不住站起來高呼：“中國隊，勝利！馬龍，勝利！”

第二個上場的是許昕，第一局開始，許昕險勝對手，第二局開始了，比分一直拉到了8:3，觀眾席上大呼：“許昕加油，中國萬歲！”我也不由地跟著大喊出聲?？墒蔷驮谶@時候，對手連得5分，比分扳平。而許昕失分的原因，我也看出來了，大多數(shù)都輸在自己的正手發(fā)力，力量過大而導(dǎo)致不過網(wǎng)或者不上臺。暫停后，許昕的教練在緊張地指導(dǎo)他，許昕雙手舉起，拳頭緊握，我看到他大喊了一聲：“加油！”最后，終于以3:2戰(zhàn)勝了朝鮮隊。

最后上場是張繼科，他一上場，特別震撼人心，臺下的觀眾響起了雷鳴般的掌聲，大聲為張繼科加油！可是，張繼科發(fā)揮有一點失常，被對方追為2:1，張繼科沒有慌，調(diào)整好自己，比原來更加謹慎，最終反超對手，觀眾們再一次響起了熱烈的掌聲。

“中國隊勝利，中國隊萬歲！”我在沙發(fā)上蹦起來高呼！

乒乓觀后感 篇5

學(xué)了徐寅生叔叔的《關(guān)于如何打乒乓球》這篇文章，我明確了要學(xué)習(xí)好就必須先解決為誰學(xué)習(xí)的問題，必須帶著階級感情去學(xué)習(xí)。

徐寅生叔叔為什么能夠打好球呢?就是因為他心里時刻想著為祖國爭榮譽，解決了為誰打球的問題。他把打乒乓球看成是黨和人民交給自己的革命任務(wù)，所以能帶著階級感情練球，把小小的乒乓球看成是蔣介石的腦袋，用球拍狠狠地打，越打越帶勁兒。他的乒乓球打得多好啊，可是他還是找一切機會看人家打球，看到好的就去學(xué)。這樣，他終于練出了一手硬功夫。

和徐寅生叔叔打球的這種精神相比，我在學(xué)習(xí)上是差遠了，就拿數(shù)學(xué)來說吧，我從小學(xué)到現(xiàn)在，對這門功課的興趣一直不大。課堂上聽懂了就算了，下了課徽得鉆研;如果沒有聽懂也徽得提問，有時候干脆連作業(yè)也不想做。我明明知道這門功課學(xué)得最差，可是自己想:學(xué)不好就算了，將來長大了還不是一樣為人民服務(wù)。

學(xué)了徐寅生叔叔的這篇文章，我才認識到自己的想法是不正確的。我不喜歡數(shù)學(xué)，就不好好去學(xué)，這是從個人興趣出發(fā)，而沒有從祖國的需要來考慮。我們偉大的社會主義事業(yè)，哪一項工作都要用數(shù)學(xué)知識。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要數(shù)學(xué)知識，做服務(wù)性行業(yè)的工作需要數(shù)學(xué)知識，參加工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究工作就更需要數(shù)學(xué)知識，沒有高深的數(shù)學(xué)知識，能夠制造出一萬二千噸巨型水壓機來嗎?能夠制造出原子彈來嗎?

我的爸爸在舊社會里是個窮藝人，他告訴過我，像我這么大的時候，因為家里窮，上不起學(xué)，爺爺只好忍痛將他送到外地的戲班子去學(xué)戲。在戲班子里，爸爸受盡了老板的折磨，直到解放以后，才在劇團的夜校里學(xué)了點文化。我一定要牢牢記住這些，像徐寅生叔叔練球那樣，帶著階級感情去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把學(xué)習(xí)中遇到的困難，看成是敵人的堡壘，拿出拼搏的精神來，把克服一個個困難，當(dāng)做攻克一個個敵人的堡壘。只有這樣，我才能把數(shù)學(xué)學(xué)好，才能不辜負黨的期望，把自己鍛煉成有社會主義覺悟的、有文化的勞動者。

我想，學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣，學(xué)其他東西也應(yīng)當(dāng)這樣。只要是為革命而發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上碰到再大的困難，也一定能夠戰(zhàn)勝的。

乒乓觀后感 篇6

大家都說乒乓球是中國的國球，那是因為在中國很多人喜歡乒乓球，而且無論年齡大小都可以打。

最近因為學(xué)校乒乓球隊選拔，我們班掀起了一股乒乓球熱潮，同學(xué)們每節(jié)課下課都會去打乒乓球。乒乓球幾乎人手一個，光球牌就有十多副。有的人都已經(jīng)上癮了，幾乎到了瘋狂，到哪都會帶上他的球牌。而且我們打乒乓球總是風(fēng)雨無阻，即使下雨，我們也會冒雨切磋片刻。平時一下課，大家就會沖出去搶占球桌，打的人玩得熱火朝天，圍觀的同學(xué)會做出點貢獻，帶幾個球或者一兩副球拍，全班幾乎都參與了乒乓球運動。

上體育科因為表現(xiàn)好，老師就陪我們一起打乒乓，這時我們班成立了”新手村”和”高手競技場”，新手就到”新手村”打，技術(shù)好的就到”高手競技場”打比賽?！毙率执濉边x出的村長是張珂穎，我是守護神，新手村主要是娛樂，我和張珂穎負責(zé)陪練，讓大家感受乒乓的快樂。高手競技場則是打比賽，讓大家切磋技術(shù)，通過比賽，讓大家提升技術(shù)水平。高手競技場同學(xué)們都躍躍欲試，想在比賽中展現(xiàn)自己的實力，力爭在比賽中戰(zhàn)勝對方。因為我和張珂穎的技術(shù)還可以，我們就可以在兩個隊伍里任意選擇來打。這節(jié)體育課，大家玩得不亦樂乎，真的太高興了。

乒乓使我們快樂，所以我們喜歡他，我們班將在乒乓運動的陪伴下快樂的成長。

乒乓觀后感 篇7

今天老師讓我們玩了一個游戲，叫“吹乒乓球大賽”。剛上課就說了這個大賽，大家都在議論紛紛，我想：“該怎么玩這個乒乓球大賽呢?這次老師的葫蘆里賣得是什么藥呢?”老師好像看透了我們的心思，給我們講了一下游戲該怎么玩。老師給我們準備了白色的乒乓球、小杯里倒了水，看到這些我的心情更緊張、期待。

然后讓我們兩組選人，我們組通過石頭、剪刀、布選出來了人，他們那里也選好了人。先是我們組的來。他自信滿滿地走了上去，隨著老師一聲令下，比賽開始了，只見他彎下腰，手放在桌子上，撅著嘴，小心翼翼地吹著，剛開始，水濺得到處都是，可乒乓球像被施了魔法一樣一直待在第一個杯子里，慢慢地他知道了方法，使出吃奶的力氣用力一吹，乒乓球“狂奔”了起來，可一個不小心，乒乓球卻落地了，經(jīng)過失敗，他的心漸漸冷靜了下來，慢慢地乒乓球帶到了終點。

該他們組了，那位同學(xué)大搖大擺地走上了比賽場地，真像一位將軍走上了戰(zhàn)場，他俯下身子，學(xué)第一位同學(xué)的樣子開始吹了，剛開始他吹的是水，所以小球一直不走，而且水濺到了他嘴上，經(jīng)過老師的提示，他才知道要吹乒乓球，一計不成又生一計，果真速度快多了，可還是掉了，經(jīng)過不斷努力，我們給他加油、打氣，他終于成功了。

通過這一個小游戲，我知道了心急吃不了熱豆腐，心要平靜下來才可以把一件事做好。

乒乓觀后感 篇8

乒乓球是我們的國球，打乒乓球也是我的樂趣，現(xiàn)在就讓我說說我在乒乓球臺上的樂趣吧！

剛開始玩乒乓球，我是個名副其實的菜鳥，只知道挑球，結(jié)果每次都被“大神”們打得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，只能不停的撿球，就一個字“苦”。后來，我勤加練習(xí)，每次周六就會來到球臺上與“大神”們切磋切磋，經(jīng)歷了九九八十一難，終于練就了一身“乒世神功”，雖然我的“功夫”已經(jīng)練得出神入化，但是我仍然堅持練乒乓球。

有一次，我?guī)е拔淦鳌迸c“戰(zhàn)神”王梓杰展開了一場精彩絕倫的比賽。

第一場開始了，我發(fā)了一個側(cè)旋球，王梓杰輕而易舉地將球打了過來，球飛向了我，我一側(cè)身，拿起武，使出全身的力氣一抽，球像一枚子彈飛向敵軍陣地，只聽到“砰”的一聲，“戰(zhàn)神”王梓杰沒有打到球，我搶先拿下一分。

拿下一分的我開始居功自傲起來，王梓杰一個下旋球咆哮般的向我沖了過來，我卻還沉浸在驕傲中“無法自拔”。球在我眼前一下溜走了，王梓杰拿下一分。此時比分拉平。

決勝局來了，我發(fā)了一個旋球，王梓杰抽了過來，我回手一壓，球沖對手飛了過去，但是王梓杰打了一個擦邊球，我縱身一躍，將球拉了過去，王梓杰又旋了過來，我只好又拉了過去，就這樣，我們之間上演了一場“拉旋式”的持久戰(zhàn)。眼看著對手體力不支，趁其不備，我殺了一個“回馬槍”。憑著技術(shù)上的優(yōu)勢，我贏下了決勝局。

有苦有樂，有笑有哭，這就是我在乒乓球之道上的樂趣。

乒乓觀后感 篇9

奧運會開始了，人們都在看奧運會。今天中午，我迫不及待地打開了電視機，把電視頻道調(diào)到了CCTV5臺，那時候正在播放乒乓球女子單打決賽，是張怡寧和王楠的對決賽。

比賽開始了賽場上很安靜，只有“咚，咚，咚，咚”的乒乓球聲。第一回合結(jié)束，比分是八比十一，張怡寧輸給了王楠。第二回合結(jié)束，比分是十三比十一，張怡寧贏了，現(xiàn)在賽場的比分是一比一。第三回合開始，賽場上除了乒乓球敲打球拍的聲音以外還增添了來自五湖四海的觀眾們的加油聲和鼓掌聲，“中國加油”“張怡寧加油”“王楠加油”比賽結(jié)束，比分是十一比八，張怡寧又贏了。最后張怡寧得了第一名，王楠的了第二名，郭躍的了第三名。這

時領(lǐng)獎臺前升起了三面五星紅旗，這是歷史上第三次三面五星紅旗同時升起。國旗升到頂上去之后她們隨著伴奏聲唱起了國歌。起來，不愿做奴隸的人們，吧我們的血肉筑成我們新的長城……

乒乓觀后感 篇10

這個學(xué)期，我突然對打乒乓球起了興趣。所以我在寒假里讓爸爸給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班，我的一位要好同學(xué)也參加了。

周三第一次上課，我和同學(xué)約好了一起去。上課的地點在交大體育館，兩點半開課，5點下課。我們2點出發(fā)，快2點半就到了。

我和同學(xué)去了以后，先問了一下教練我們倆的拍子怎么樣，沒想到我們倆的拍子不知是質(zhì)量不過關(guān)，還是怎么回事，都得換一個新拍子。去了那里，還碰見了幾個同學(xué)。

我們每天的練習(xí)順序是：首先繞著場地跑幾圈，然后做一個操，就開始練習(xí)動作，每天兩百個。練完動作后，教練排好順序，我們按照順序依次撿球、練動作和練接球。從兩點半練到四點后，老師會讓我們休息一下，接著練發(fā)球、練顛球或者練動作，然后都去撿球，最后和老師對打，一節(jié)課的主要內(nèi)容就算完了。接下來有一些小游戲或者活動，用來鍛煉體質(zhì)或者加快滑步的速度，這就是每天上課的內(nèi)容。有一次活動是比賽，有蛙跳、賽跑和鴨子步，結(jié)果那天回去后腿一直酸痛酸痛的，看來還是平時鍛煉得不夠呀。

到了現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了一點、兩點、三點以及反手，但我雖然學(xué)了用到滑步的打法，卻不會在實戰(zhàn)中靈活運用，一和老師對打我就緊張，不知道怎么用了。老師說我主要還是太緊張了，放松一點兒就好了。雖然我嘴上答應(yīng)著，但實戰(zhàn)的時候我還是有些緊張。

經(jīng)過努力練習(xí)，雖然打下了一些基礎(chǔ)，但離真正全面掌握打乒乓球的技巧，還差十萬八千里呢。我要把自己的缺點改正過來，如動作有些僵硬、對打時緊張等。

乒乓球，你劃出來的一道道美麗的弧線，都是速度和力量在時空的軌跡。那活躍在乒乓球桌兩邊矯健的身影，正是我們青少年奮發(fā)向上的風(fēng)采。

乒乓觀后感 篇11

——乒乓球男單決賽馬龍4-2逆轉(zhuǎn)奪冠

by 計三嚴曉彤

在亞運會乒乓球比賽中，我覺得最精彩的是男單決賽。決賽的競爭者是來自中國的王皓和馬龍。我知道他們是世界上最好的乒乓球運動員。他們相當(dāng)?shù)膶嵙κ贡荣悘念^到尾充滿了懸念。我不知道誰贏誰輸。

比賽開始，王皓率先進入狀態(tài)，第一局一直控制場上的主動權(quán)，一路領(lǐng)先以11比9先拔頭籌。在第一局可以看出馬龍還未打出狀態(tài)，頻頻失誤或是容易讓王皓有機可乘。進入第二局，王皓乘勝追擊，率先搶到領(lǐng)先，當(dāng)我心中的第六感將冠軍傾向于王皓時，馬龍此時奮勇直追，不難看出他在第二局的正手拉球的成功率大大提高，很快把比分追平，并且反超，最終扳回第二局。

真不愧是有豐富的大賽經(jīng)驗和優(yōu)秀的心理素質(zhì)的馬龍，在大賽上大比分落后后反超時一件多么不容易的事情??！王皓與馬龍打成一比一平。這時，我非常激動和糾結(jié)，因為如此激烈的競爭讓我很難找到支持的對象。他們兩個都是中國人，而且都很強壯。

第三局，馬龍取得了一個很好的開局，本以為他可以一路走好的，可是王皓很快將比分反超了。接著，他們兩個你一球我一球的漲分。這時，他們比較謹慎，因為稍有粗心的失誤就容易導(dǎo)致比分。

當(dāng)王皓還在謹慎時，馬龍在比賽結(jié)束時連續(xù)進攻得分。我不得不佩服的是馬龍的進攻，這比一個進球還難，攻角也非常好。很快馬龍意外地以11比7贏得了另一場比賽。王皓從第二局開始的狀態(tài)開始不給力了，看得讓人心里非常替他著急??！

心里默默地替他加油，希望他第四局可以有更好的表現(xiàn)?？墒欠浅Ｗ屓耸氖撬e過了第四局，讓士氣大振的馬龍率先確立了領(lǐng)先的局面，一直占據(jù)上風(fēng)，最終保持優(yōu)勢以11比3速勝。雖然王皓這一局可以說是慘敗，但是從他對決士氣大勇的馬龍來說，他贏得每一分都是相當(dāng)不容易相當(dāng)精彩的，可以看出他的直板橫拉、直板橫打是達到了一個相當(dāng)之高的水平。

真讓我佩服不已?。∵@讓我不由自主地聯(lián)想到自己的“半生不熟”的攻球。對于四肢健全的人來說，體育更多時候是靠不斷地練習(xí)而取得進步的。

看來我平時應(yīng)該多加練習(xí)才可以。

很快進入第五局，王皓倍感壓力啊，如果他沒有把握好這一局，那么就相當(dāng)于把冠軍拱手讓給馬龍了，于是王皓不得不豁出去，保住這一局。王皓在這一局里增加搏殺比例，慢慢拉開與馬龍的差距，取得8比4的領(lǐng)先后，繼續(xù)保持領(lǐng)先勢頭，一鼓作氣連拿最后3分取得第五局的勝利，讓比賽得以持續(xù)下去。

比賽讓人越來越緊張了，不論是對賽場上的還是賽場下的觀眾，誰也無法預(yù)料到底是誰可以摘得桂冠。第六局，馬龍想結(jié)束比賽，贏得冠軍，以免讓老虎回山。于是他又盡力控制局面，王皓也不甘心示弱。他戰(zhàn)斗得越多，就越勇敢。

幾經(jīng)波折后馬龍10比7獲得賽點！此時，無論是領(lǐng)先的馬龍還是落后的王皓都不敢貿(mào)然行事。在馬龍打的有些保守之時，王皓管段上手連救三個賽點，最終10平。

確實沒人知道接下來會發(fā)生什么。每個人都屏住呼吸，等待勝利的誕生。馬龍這次不會手軟的。他連續(xù)扣球又贏了一個賽點。他的扣球真的很厲害，這讓王皓無法招架。

最終12比10拿下第六盤，奪得男單冠軍。

這場比賽應(yīng)該是廣州亞運會上最精彩的乒乓球比賽。他們都是中國隊的隊員。沒有國家榮譽的壓力。只是為了個人。沒有壓力也一樣美妙。記得某牛奶廣告中馬龍的廣告語“把外國人的乒乓球打成國球，表明中國人更牛！

”，讓我覺得我們每個中國人都應(yīng)該更多的了解乒乓球，懂得乒乓球，真正的讓乒乓球不愧成為中國的國球！

乒乓觀后感 篇12

“起來，不愿做奴隸的人們……在北京大學(xué)體育館里奏起了中華人民共和國國歌，三面五星紅旗迎風(fēng)招展，這便意味著金、銀、銅牌這三個獎項全都屬于中國的：金牌獲得者張怡寧，銀牌獲得者王楠，銅牌獲得者郭躍。在他們成功的背后，也有著艱辛的努力和付出……

第一場球是季軍爭奪賽，中國隊的小將郭躍對新加坡的李佳薇。第一局郭躍發(fā)球，她發(fā)了一個反手球，李佳薇馬上打了回去，郭躍見擋不住，便把球挑了起來，李佳薇一心急，把球扣了回去，可沒想到打網(wǎng)上了，郭躍便暫時領(lǐng)先；第二局李佳薇發(fā)球，她發(fā)了一個正手球，可郭躍又挑了起來，李佳薇見郭躍左邊有空，又扣了一球，這郭躍一閃身，把球又擋了回去，漂亮！接著是長球，郭躍用力擋了回去，由于用力過猛，打出了界……第三局又是郭躍發(fā)球，她們兩個打來打去，越打越漂亮，最后中國的小將郭躍以4：3戰(zhàn)勝了新加坡的.李佳薇。不過更漂亮的還是王楠對張怡寧。

第二場球是萬人睹目的冠亞軍爭奪賽。雖然王楠是老將，但動作很敏捷，沒有一絲破綻和誤差，打得仍很高超；張怡寧也不甘示弱，打得很有強勁。第一局開始了，王楠發(fā)球，張怡寧一下把球挑了起來，王楠用力把球削了回去，張怡寧一把扣殺，扣到了王楠右邊部位，但王楠猛地一閃，又把球打了回去，漂亮！張怡寧再次扣殺，王楠再次回擊，賽場上的氣氛涌向了高潮，我也在電視機前為他們加油助威，之后由于張怡寧扣殺得太猛了，打出了界……最后張怡寧發(fā)球，王楠把球削了回去，張怡寧又大板扣殺，王楠沒接住，便1：1平了。她們兩個雖然都是中國隊的，但誰也不讓誰，非要打得不分上下才肯罷休，最終張怡寧以4：1取勝。

乒乓球女子單打總決賽結(jié)束了，我很高興，因為這場比賽的金、銀、銅牌全都屬于中國的，她們?yōu)橹袊賱?chuàng)輝煌。最后我從這幾位運動員身上得到了一個道理“只要你努力了，一切皆有可能”。

乒乓觀后感 篇13

老爸，陪我去練球吧!正反板顛球!話一出口，爸爸就向我投來了驚異的目光，仿佛我是外太空生物似的。

讓我重新燃起練球信心是它《乒乓小將》。它講述了兩個曾是多年宿敵的熱血乒乓球教練岳峰和劉浪，在選拔、培養(yǎng)乒壇新星時發(fā)生的故事。開始兩人出現(xiàn)分歧，劉浪決心用自己的訓(xùn)練方式教導(dǎo)學(xué)員，用實力回擊盛氣凌人的岳峰。劉浪和學(xué)員們無懼傷痛，揮灑汗水，一次又一次地和自己較勁，克服了一個又一個技術(shù)上的難關(guān)，終于贏得了苛刻的岳峰教練的認可。

《乒乓小將》吸引我的不僅是扣人心弦的故事情節(jié)，還有那一群和我差不多年紀的乒乓小將身上不怕困難，勇于拼搏的精神。在他們的面前，我真是相形見絀。

我開始學(xué)乒乓球時，一連幾節(jié)課老師都讓我們練習(xí)執(zhí)拍顛球。膠面顛球，板面顛球，雙面交替顛球。沒想到看花容易繡花難啊，手腕在反轉(zhuǎn)球拍的時候總是控制不好拍的平衡，導(dǎo)致小球東逃西竄，累得我狼狽地滿場接球。當(dāng)其他學(xué)員接二連三地成功交替接球十個以上，我呢則像蝸牛漫步，進度甚緩，我著急啊，覺得自己好丟人!于是憋著一股勁兒繼續(xù)練習(xí)。一節(jié)課過去了，我最成功的一次是交替接球9次。9次，9次，它就像一個魔咒，我使勁渾身解數(shù)還是被它冷冷攔下。我感到自尊心遭到羞辱，一氣之下就不肯再學(xué)習(xí)了。

兒子，不錯啊!正反面交替接球超過9個了，破除魔咒，可喜可賀啊!重拾球拍的第二天，爸爸拍著我的肩膀微笑著對我說。那一刻，我只覺得自豪感在撞擊胸口，它們宛如脫韁的野馬，迫切地想掙脫我的身體向全世界宣告，我，成功了!

當(dāng)我再次從書架上取下《乒乓小將》，封面上那個雙眼篤定，揮舞著球拍的少年正與我對視。他仿佛在說：你真棒!而我卻想對他說：謝謝你!教會我堅韌!

乒乓觀后感 篇14

她，從4歲開始打乒乓球，不辭辛苦，耐得住寂寞，打出一手好球；她，一夜之間，騰躍而起，被中國人民所熟悉，像女神一樣杯冠軍擁抱；她，失敗后從不氣餒，刻苦訓(xùn)練，練就出她世界冠軍稱號。她是誰？對，他就是世界乒乓球冠軍——鄧亞萍。鄧亞萍的父親鄧大松，母親蔡何珍都是一個乒乓球迷。和鄧亞萍4歲的時候，他就主動對父親是要打球。父親驚奇又興奮，決定要培養(yǎng)鄧亞平的打乒乓球。父親從不弱愛鄧亞盡管鄧亞萍才4歲，但父親仍然嚴格訓(xùn)練她嗎，鄧亞萍也真是爭氣，不管怎么苦，怎么累都忍得住。

從而，使她比同齡的孩子懂事的多。在幼年的鄧亞萍身上體現(xiàn)出一種何等可貴的敬業(yè)精神！7歲，亞萍進入了業(yè)余體校，進步顯著。她揮拍上陣，連連獲勝。9歲時的鄧亞萍技藝日臻精湛，成績出類拔萃。但是省乒乓隊教練說她“個子低，胳膊短，沒發(fā)展前途?！倍粍裢?。亞萍忍著屈辱痛苦離開了。亞萍斷斷續(xù)續(xù)哭了兩天。哭后她感到輕松多了?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?，鄧亞萍又堅強起來。當(dāng)鄧亞萍13歲的時候，她第一次與世界冠軍面對面交鋒，她打敗了世界冠軍。鄧亞萍15歲的時候，竟輸了球，之后決心要打個翻身仗，她每天訓(xùn)練，再苦再累也不說，最終她終于打了個漂亮的翻身仗。他成為了世界冠軍。面對厄運，貝多芬發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉”的最強音，成為命運的主人。

鄧亞萍同樣沒有被先天生理條件的不足所嚇倒，她努力拼搏敢打必勝，寫下了乒乓史上輝煌的一頁。對于我們新世紀的青少年來說，我們應(yīng)勇于拼搏，自強不息，讓民族精神永遠流淌在我們每一個熱血沸騰的中國人心中。共創(chuàng)祖國美好明天。

乒乓觀后感 篇15

今天晚上18點，我在巴黎**了一場男子單打乒乓球錦標賽。是馬龍（中國）-波爾（德國）。

很快比賽開始了。馬龍先以2:8領(lǐng)先波爾，最后以11:4贏得了第一場比賽。雙方交換了場地。

廣告之后，第二場比賽很快就開始了。波爾以6-2領(lǐng)先馬龍，馬龍最終以11-9贏得了第二場比賽。雙方交換了場地?？偙确?：0馬龍領(lǐng)先。

廣告之后，第三場比賽很快就開始了。波爾以7:3領(lǐng)先馬龍，最后波爾以11:9贏得了第三場比賽。雙方交換了場地。總比分2：1馬龍還領(lǐng)先波爾一局。

很快開始了第四場比賽，馬龍5:2領(lǐng)先球，最后馬龍11:8贏了第四場比賽，雙方交換了場地?？偙确?：1馬龍又領(lǐng)先波爾兩局。

很快開始了第五場比賽，馬龍以6:3領(lǐng)先波爾，最后被波爾以11:8逆轉(zhuǎn)，然后，贏得了第五場比賽，雙方交換了場地?？偙确?：2馬龍又領(lǐng)先波爾一局。

很快開始了第六場比賽，波爾以6:2領(lǐng)先波爾，最終馬龍以12:10贏得第六場比賽，雙方交換了場地。馬龍闖入了直通巴黎乒乓球錦標賽的決賽。

相關(guān)文章推薦

英雄觀后感(通用15篇)

想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問。寫作文能讓我們反思自己。通常好作文是修改出來的，優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？小編花時間專門編輯了英雄觀后感(通用15篇)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

英雄觀后感【篇1】

近期觀看了一部20xx年的電影《英雄》，這是一部由李連杰主演，甄子丹、陳道明、張曼玉、梁朝偉、章子怡等聯(lián)袂出演的武俠動作題材電影。觀看以后給我的感觸很多，影響很大。

電影故事主要講述四個劍術(shù)高強的刺客行刺秦王的故事，四個劍術(shù)高手分別是長空、殘劍、飛雪、無名。電影主要采用敘事守法演繹，以無名作為趙國人，假扮為秦國亭長的身份完成了對秦國通緝的三大刺客的擊殺，被秦王請進皇宮飲酒對談。秦王從無名的`口中得知了許多事情，并且最終領(lǐng)悟了一副劍字的意義。 觀看這部電影，給我最深的一點感觸就是平安、和平之可貴。這也正是電影自始至終所要表達的主題與中心思想。電影故事背景是那個春秋戰(zhàn)國時代，當(dāng)時的中國群雄并起、紛爭戰(zhàn)亂數(shù)百年，百姓真是流離失所、民不聊生。三大刺客，均是趙國人，趙國又以文字最為著名。電影故事向我們表達出這樣一個意思：秦王通過趙國文字領(lǐng)悟到天下至理，就是要護國護民、和平安樂。結(jié)合當(dāng)下，我覺得這部電影同樣具有很好得教育意義。

咱們國家正出于改革開放，經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代，在變革如此迅速的時候，必定要起紛爭。在這樣的背景環(huán)境下我們務(wù)必要時刻清醒，特別要強調(diào)和平穩(wěn)定，只有和平穩(wěn)定才能發(fā)展經(jīng)濟，才能改善人民生活物質(zhì)水平，才能真正實現(xiàn)小康生活。

同樣的，在電影當(dāng)中，秦王看著劍字領(lǐng)悟到，手中無劍、心中也無劍才是最高境界，意味著君王要寬以待人、海納百川，只有具備這樣深厚的厚德胸懷才能真正成為天下君主，才能夠一統(tǒng)天下。

英雄觀后感【篇2】

小時候，我媽常跟我說的一句話就是：水火無情。在天災(zāi)人禍中，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，火災(zāi)就像惡魔一樣，一個小火星就有可能引起大火災(zāi)，不僅使大自然的寶貴資源遭到破壞，也能使生命、財富化為灰燼。就像前幾天發(fā)生的日本京都動畫公司縱火案，死亡人數(shù)已達34人，成為日本近二十年來最重大的公共場所盲目殺人案。面對大火，人類是無力而退縮的，但有一群人，他們?yōu)榱藝业呢敭a(chǎn)、人民的安全是需要和大火正面剛的，他們就是最美的逆行者，也是《烈火英雄》的主角們——消防員。

其實一直以來，展現(xiàn)消防員情節(jié)的影視作品真的不多，有印象的就是TVB的《烈火雄心》，銀河映像的《十萬火急》以及香港電影《逃出升天》、《救火英雄》，而這幾部電影對我其實就只有片名和題材的印象了，故事情節(jié)幾乎不記得。我想消防員題材的電影之所以不多，有一個重要的原因就是以前的電影對火災(zāi)的表現(xiàn)由于技術(shù)上的原因很難實現(xiàn)。而這次的《烈火英雄》沒有讓我失望，火災(zāi)場景拍出了國內(nèi)災(zāi)難類型電影里前所未有的恐懼感和震撼感，很多鏡頭讓銀幕前的我都屏住了呼吸，替銀幕上的英雄們捏了無數(shù)把冷汗。尤為難得的是，片中的火并不是CG,一切為了真實，用的竟然是真火。

影片根據(jù)真實事件改編，陳國輝導(dǎo)演為了更寫實地執(zhí)導(dǎo)這部電影，走訪了100多位消防員，積累了很多素材，讓場景的還原和人物心理、動機的刻畫更為真實。

除了對火災(zāi)大場面的拍攝非常震撼和真實，片子另一個讓我喜歡的點是這其實是一個群像電影，除了兩位主角江立偉、馬衛(wèi)國，其他每個角色都刻畫得很有戲，令人難忘。原本就要退役、喜歡吃雞腿的鄭志，因結(jié)婚而和女友鬧矛盾的徐小斌，甚至客串的劉金山和丁嘉麗扮演的一對夫婦，都非常立體且賺人眼淚。

片子沒有將這些“烈火英雄”塑造得高高在上，而是有血有肉，在日常生活中也會被各種問題困擾。江立偉在一次行動中由于指揮失誤導(dǎo)致隊員犧牲，患上創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，要面對提前退役和兒子的質(zhì)疑，馬衛(wèi)國得不到父親的認可，馬上退役的鄭志只想混日子……他們面對大火災(zāi)難的時候，也有恐懼也會退縮，但正是身上的消防員服和職業(yè)責(zé)任，讓他們堅守在最前線。片中震撼的場面和淚點相當(dāng)密集，我旁邊的姐們兒看到一半的時候就開始哭了。

片中有一個場景令人印象深刻，面對漸漸失去控制的火勢，年輕的消防員情緒失控，而杜江飾演的隊長馬衛(wèi)國只能努力控制自己的情緒安撫隊員，他拿出手機讓隊員給家長留下一段話：“要讓他們知道我們干了什么!”然后，隊員們一張張笑中帶淚、恐懼中帶著堅毅的面孔出現(xiàn)在鏡頭前，“要是有下輩子，兒子一定再照顧你們。”質(zhì)樸的語言再次形成本片的淚點之一。

影片的節(jié)奏非常緊湊，震撼的大場面比比皆是，幾乎沒有一個多余的情節(jié)，在緊張到窒息的劇情和感動的情緒中來回切換。具備了一部標準配置的災(zāi)難片要具備的必要因素：火災(zāi)呼嘯而來的那種強烈的恐懼感和震撼感、人性的描寫以及有血有肉的角色塑造。敘事結(jié)構(gòu)、節(jié)奏和宏大場面以及情感渲染上絕不輸給任何好萊塢災(zāi)難電影，加上檔期又是八一建軍檔，我覺得這片會是今年暑期檔的一匹黑馬。

一部標準配置的災(zāi)難片要具備那些必要因素呢?起碼個人認為有兩點：首先是要表現(xiàn)出災(zāi)難呼嘯而來的那種強烈的恐懼感與震撼感，其次還要刻畫出在無情災(zāi)難面前渺小人類在生死關(guān)頭的那種真實情感。

走出影院最大的感慨就是這群消防員真的是無名英雄，而我們普通民眾對這個職業(yè)的了解還是太少了，希望這部電影的上映能讓更多的人關(guān)注到消防員這個職業(yè)。片中稱如果油罐炸了相當(dāng)于發(fā)射了二十顆原子彈。這并不是刻意夸大，真實情況是油罐和化學(xué)品全部的話相當(dāng)于三十顆原子彈的威力，想起來就后怕，真的感謝消防員，真的。

英雄觀后感【篇3】

《張嘎的英雄事跡讀后感》

《張嘎的英雄事跡》是一本令人熱血沸騰的書，在閱讀后我深受觸動。這本書以張嘎為主人公，通過講述他的英雄事跡，展現(xiàn)了真正的英雄品質(zhì)和偉大精神。張嘎的故事讓我明白了什么是真正的勇氣和犧牲精神，并激勵著我無私奉獻、勇往直前。

張嘎是一個普通的農(nóng)村小伙子，他生活在一個偏遠山區(qū)的小村莊里。盡管日子艱難，但他從小就懂得珍惜生活，充滿著樂觀和勇氣。一天，他被一只受傷的小狼引出山洞，發(fā)現(xiàn)一只被獵人陷害的母獅子。在沒有他人幫助的情況下，張嘎決定救助這只垂死的母獅子。這場冒險不僅展示了張嘎的勇敢和同情心，也成為他追求正義、保護弱者的開端。

隨著時間的推移，張嘎在平凡生活的積累中，不斷成長。他通過讀書提高自己的知識水平，向世界展開了好奇心和求知欲。他學(xué)會了許多實用技能，如醫(yī)療、植物學(xué)和野外生存技巧。他用自己學(xué)到的知識和技能來幫助他人，為身邊的人提供幫助和支持。

故事的一次轉(zhuǎn)折點是當(dāng)村莊受到來自外界的威脅時。張嘎毅然決然地率領(lǐng)村民進行抵抗，捍衛(wèi)著家園和家人。在一次激烈的戰(zhàn)斗中，張嘎失去了左臂，但他不氣餒也沒有放棄。相反，他以身作則，鼓勵其他人堅持戰(zhàn)斗，并設(shè)法克服困難，取得了勝利。這體現(xiàn)了他的堅毅精神和不屈的意志力，也表明了他是一個真正的英雄。

除了在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)才能外，張嘎還展示了他的人道主義精神。在一次災(zāi)害中，他聽說有一支隊伍被困在了泥石流中，他立即帶領(lǐng)一群村民前往救援。他們冒著生命危險，奮不顧身地穿越泥潭，成功救出了被困的隊伍。這個故事讓我感動不已，它顯示了人們在危難時刻的無私奉獻和勇敢面對困境的精神。

讀完《張嘎的英雄事跡》，我仿佛看到了真正的英雄與平凡人之間的區(qū)別。他們是擁有不同的心態(tài)和態(tài)度。英雄們對自己的責(zé)任感非常強烈，他們用自己的行動和犧牲為我們樹立了榜樣。而平凡人則居家過日無意間，對自己的社會責(zé)任常常無動于衷。

通過閱讀《張嘎的英雄事跡》，我被主人公的堅定意志、勇氣和正義感所震撼。這本書教會了我要勇敢面對困難，追求正義，保護弱者。同時，也教會了我樂觀對待生活，珍惜身邊的人和事物。

《張嘎的英雄事跡》這本書真正展示了一個英雄的形象和精神。這個故事讓我深受鼓舞，激勵我要無私奉獻、積極向前。張嘎是一個普通人，他并沒有特殊的能力和天賦，但他用他的勇氣和堅持改變了自己的人生和周圍的世界。讀完這本書，我意識到世界上每個人都有潛力成為英雄。重要的是我們要相信自己，敢于追求我們內(nèi)心真正的理想，并為之奮斗。只有這樣，才能讓我們的人生更加充實和有意義。

英雄觀后感【篇4】

看了城市英雄之后，我深受感觸，英雄不愧是英雄!在《城市英雄》這篇文章中，每個人的事跡都令人難忘。但最讓我感動的不是警察，也不是路上的普通人，而是一位勤奮的老師。她叫桂賢弟。

桂賢娣是武漢市漢陽區(qū)鐘家村小學(xué)的老師。她有多年的教學(xué)歷史。在這漫長的歲月里，她經(jīng)歷了很多痛苦的事情，但她沒有退縮，仍然堅持，也從來沒有抱怨過。我很佩服她。如果她換了老師，她可能做不到。

在教學(xué)中，她沒有體罰學(xué)生，而是用真愛感動了每一個學(xué)生！就像文章：真愛，為孩子撐起一片藍天！

桂老師不僅在教育上這樣對待學(xué)生，而且在各個方面都給了學(xué)生最好的愛。1999年，聰明可愛的小女生小呂因不幸身患癌癥，因為經(jīng)常做化療，她滿頭的黑發(fā)脫落了。她害怕掉課太多，更舍不得教師和全班同學(xué)們，但如此模樣去見同學(xué)和老師，愛美的小女生猶豫了!

桂老師悄悄地給媽媽送了一頂小紅帽。第二天一早，“小紅帽”在爸爸媽媽的陪伴下，羞澀而緊張地出現(xiàn)在教室門口時，她驚呆了，因為教室里的每一個同學(xué)都戴著與她一模一樣的小紅帽。在全班雷鳴般的掌聲中，小女孩燦爛地微笑著，淚流滿面。

看完這個故事，我真的被桂小姐感動了！為了讓小呂不傷自尊，老師甚至出臺了這樣的政策：讓全班同學(xué)都帶上小紅帽！

我不由得要為桂老師也豎起一個直直的大拇指!

我知道，像桂賢娣這樣的老師在城市中還有許多，“城市英雄”還有很多!只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，你走在街上，身旁的一些路人，雖然長相平平，但他很可能就會做出英雄一樣的事跡。而他們，就是我們的城市英雄!

英雄觀后感【篇5】

決賽終于落下帷幕，通過多輪角逐最終清華相聲組合奪得桂冠。出人意料的是陽光母女組合居然首場出師不利而敗北，經(jīng)不起挫折的那小女兒由于自尊好勝心特強控制不住內(nèi)心酸楚泣下如雨，也讓在場嘉賓觀眾憐憫惋惜競爭殘酷。復(fù)活的講解員組合一路走來過關(guān)斬將很讓人看好，也許是被復(fù)活沒有壓力或許是貴在參與總之她們沒有太在乎得失而與桂冠失之交臂。邯鄲女孩組合雖然沒能走到最后但小小年紀好學(xué)上進一路披荊斬棘難能可貴。已經(jīng)落下帷幕，至于誰奪得桂冠并不重要，關(guān)鍵是貴在參與和帶來的社會影響效應(yīng)且大力倡導(dǎo)推崇傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神是十分難得也值得欣慰的。

雖然塵埃落定，但給人的感觸頗多，似乎看到傳統(tǒng)人文文化復(fù)興希望。漢語是華夏幾千年悠久歷史的見證也是精神文明的結(jié)晶，漢語成語可以說是人文文化的一部分也是文化藝術(shù)的精髓。由于才疏學(xué)淺對成語的知識認識還遠遠不夠，一些成語只是一知半解，有些甚至不只是陌生。有些時候?qū)Τ烧Z的認識只界限于人們通過社會實踐生活積累而總結(jié)出的固定詞語，還顧名思義的認為成語就是形成一種習(xí)慣的詞語。后來才從成語注釋得知：固定詞組的一種。特點是意義完整、結(jié)構(gòu)定型，是一個不可分割的統(tǒng)一體，在句子中通常只作為一個詞來使用，有較強的表現(xiàn)力。漢語成語大多由四字組成。如集思廣益等。當(dāng)然成語的語言雖然沒有諺語那樣表達深刻寓意道理，但也是及其精煉耐人尋味的。

那么所謂成語就是固定詞組的一種。。。為什么在競賽中有些詞組卻不能被成語先生認可呢？難道非要局限于商務(wù)印書館的成語詞典嗎？如果是編纂遺漏或 就拿新華字典說吧收錄不過一萬二千字左右，其中還包括多音字，就是康熙字典也不就四五萬字左右，如此一來就能說不在一萬二千字的新華字典內(nèi)就不是字嗎？不在康熙字典內(nèi)就不是字嗎？正如有一期中的蚍蜉撼大樹，其中的大字完全可有可無，大字只不過是像元曲中的襯字有無都無關(guān)緊要。再說蚍蜉撼樹遠比多一個大字要精煉多，要知道成語是講究精煉的，再如有一期中寸草春暉、剪燭西窗為什么又不完全照搬詩句而精煉講究縮寫呢？

文化欄目節(jié)目且是傳承傳統(tǒng)文化值得提倡推崇，可令人費解的是既然倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化，那么為什么還要追求前衛(wèi)時尚附庸于網(wǎng)絡(luò)流行呢？難道傳統(tǒng)文化非要摻雜PK、VS等不倫不類的詞語才更體文化內(nèi)涵嗎？難道競爭、角逐、比拼就不能達到比賽目的嗎？非要摻雜英文網(wǎng)絡(luò)語才能夠品味嗎？要知道任何流行的東西都不會是好東西，只有被遺失的東西才是最珍貴的。只有傳承傳統(tǒng)文化建設(shè)精神道德文明社會才能更美好。

不經(jīng)意看到后兩期且又回看了幾期，思緒萬千感觸頗多，故而此寫了觀后感直抒己臆。傳承傳統(tǒng)文化甚是難得，漢文化歷史悠久是當(dāng)今世界沒有哪個國度能與之堪比爭衡，更何況世界有六分之一之多的人口以漢語為主語。再者漢語的博大精深寓意蘊藉是任何外國語都無與倫比的，漢語的象形文字、會意文字、假借文字等是外國語無法比擬的智慧?？梢哉f漢語隨便翻譯外文，可外語想譯漢語就沒有那么隨便輕易了，特別是古文、詩詞與成語諺語，恐怕勢必登天還難呀！既然華夏歷史悠久文化淵源博大精深那么為什么還要舍近求遠崇洋媚外呢？難道這些年全民學(xué)習(xí)外語的困惑還不夠很嗎？付出的人力物力財力還不夠大嗎？再看看社會道德良知缺少還不夠糟糕嗎？文化素質(zhì)道德修養(yǎng)可是為人起碼根本呀！沒有人性本能還能有作為嗎？再看看那些所謂的院士、博士、學(xué)者、專家、作家吧有哪一個真正無愧于人為呢？他們能直起脊梁樹立尊嚴為社會發(fā)展進步文明盡力盡責(zé)了嗎？但愿社會能多出虛懷若谷謙虛謹慎德才兼?zhèn)涞挠辛贾腥诵杂凶鳛榈挠杏弥?。也但愿欄目能一波激起千層浪且一呼百?yīng)把華夏傳統(tǒng)文化傳承下去從而構(gòu)建和諧美好幸福的社會家園。

英雄觀后感【篇6】

一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。《盲馬》深入描摹了跨越物種的情深厚誼，謳歌了以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨員精神譜系。

《盲馬》主要講述了這樣一個故事：出生便因缺陷，差點被判死刑的盲馬，在少年的陪伴和訓(xùn)練下， 自強不息，脫胎換骨，成為了為部隊運送物資，救人性命，卓有戰(zhàn)功的戰(zhàn)馬。而少不更事的懵懂少年，在戰(zhàn)爭歲月中跟隨師長、父輩的足跡，最終蛻變成堅定、可靠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

也許在故事中，來福和小白頭是主角，但缺少不了那些陪襯的人物。就比如羅少凱，在石門鎮(zhèn)那一戰(zhàn)后，在1950年11月，朝鮮長江湖戰(zhàn)役中犧牲 。他心思縝密，行事周全，也可謂是守衛(wèi)圩堡的重要人物之一。在他借宿來福家時，在哄來福說自己不想走時，原文中是這樣說的：“俺也不想走，知道為啥嗎?”“為啥?”“你這個被窩好暖和，睡著舒坦啊，”到這里叔叔抽了一口煙，接著又說，“還有一點，別人都嫌俺腳臭，可你不嫌呀?！贝_實是這樣，也許只有隱藏著身份，或不再鬧革命，他才有可能真正的睡上一個安穩(wěn)覺吧。

再說小汪，我在讀描寫小汪的段落時，覺得十分接地氣。在他與來福初次見面時，來福城他“老總”，他笑了，說他們不興叫老總，可以叫他們同志。小汪是山東人，姓汪，是部隊中的通信員，很明顯來到石門鎮(zhèn)，只是他們長征中的一程，他千里條條，從山東來到這里，腳步也就此停止，沒有辦法再去欣賞未來祖國的宏圖了，我想要是放在當(dāng)時所有的共產(chǎn)黨員都會那么做，可是我無法理解當(dāng)時他們是怎么想的。我明白，面對死亡不是隨便一個人都可以接受的?？稍谒麄兛磥黼S時準備迎接死亡，這已經(jīng)是再普通不過的了，他們?yōu)榱俗约旱暮笕?，放棄了自己的青春，也放棄了自己的生命?/p>

為了祖國的成長，有太多人獻出了生命，有太多人嘔心瀝血，將自己畢生心血和青春傾注在這片土地，又何止他們呢?是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這個美好社會。我從沒有經(jīng)歷過腥風(fēng)血雨，也沒有辦法體會他們的艱辛，但我明白在長征途中一路向前，即便舍棄自己性命也不罷休對我來說是一件多么困難的事，但是他們卻已經(jīng)做好了待命，隨時付出自己的生命。

盲馬，一匹不起眼的小馬，在蛻變后，可以為祖國做出巨大的貢獻;來福，一個少不經(jīng)事的少年，在父輩耳濡目染的激勵下，也走上了革命的道路。在這個年代下，所有的小人物雖不起眼，但他們都有著共同的追求，為祖國做出了巨大的貢獻。

愛國從來不是一種潮流，它是奠定在骨子里的責(zé)任，無論是誰，都是為了祖國為了的發(fā)展而發(fā)展。誰說站在光里的才算英雄，每一個小人物都值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>

英雄觀后感【篇7】

相信各位影迷都對關(guān)德興、李連杰、趙文卓的黃飛鴻爛熟于心，那么請在觀看本片之前將腦海中的一切黃飛鴻的印象全部放空！食古不化總是不對，經(jīng)典再好，也不能看一輩子，舊的不新的不來，要順應(yīng)時勢、與時俱進、不斷創(chuàng)新，敢于打破成規(guī)腐矩，挑戰(zhàn)“傳統(tǒng)”。要知道，所謂“經(jīng)典”，也是杜撰。既然你可以那般杜撰，我為何不能這樣編寫？

本片最大的特色，就在于“顛覆”與“重寫”。其實從最開始的宣傳預(yù)告海報等情報放出來，就已經(jīng)能看出，這一代黃飛鴻，勢必是不走老路，非要玩出點自己的花樣。走老路，走前人的路，就等同于走死路?！敖?jīng)典”在前，無論怎樣接近經(jīng)典，肯定都要被罵，那么索性將那些成規(guī)腐矩通通打破，把經(jīng)典通通推翻，創(chuàng)造自己的江湖，打造自己的英雄，走自己的路，你丫愛看不看！

首先是彭于晏飾演黃飛鴻。筆者本人非常欣賞彭于晏，在和他同代的男演員中，可能就他最適合出演動作片、武俠片。他眉宇間透著一股邪氣，很適合扮演亦正亦邪、放浪不羈的狂士！而本片中對黃飛鴻的設(shè)定，似乎就是為他量身定制！此時的黃飛鴻，一心想要報仇，想要實現(xiàn)自己的理想，在江湖中樹立旗幟，正是初出茅廬，狂放自大的熱血少年，必然不會有所謂的“宗師氣質(zhì)”。所以說，如果此角出現(xiàn)了“宗師”氣和做派，那才恰恰是敗筆！

電影中的故事發(fā)生在大清國閉關(guān)鎖國時期的全國唯一對外通商口岸廣州的碼頭，這是出關(guān)的最后關(guān)口，也是入關(guān)的第一屏障，龍蛇混雜，群雄爭霸，恰是英雄誕生的溫床。筆者對于碼頭文化無甚了解，但是涉及幫派之爭，想必也總離不開老三樣——搶地盤，爭幫主，搞內(nèi)斗。于是本片順理成章的成為了一部相當(dāng)江湖的幫派電影：臥底潛伏，爬升高位，引發(fā)內(nèi)斗，挑戰(zhàn)幫主，實現(xiàn)抱負，揚名立萬，開門立派。

也許你會覺得，沒有家國天下、國家大義、慈悲為懷，怎能叫俠？那你一定是自打娘胎出來，就被金庸那個壞人誤導(dǎo)了！這才是江湖，江湖本就是一個架空政府機構(gòu)，自我約束和管理的無政府社會，所謂江湖事，江湖了。這才是江湖豪士，他們蔑視法律，行為狂放，內(nèi)心自有一套法律準繩和江湖道義，所謂雙手骯臟，內(nèi)心澄凈。

再說說動作戲。筆者之所以覺得電影中的打戲不夠過癮，第一是沒有太多的套路打斗，不夠花哨；第二是因為慢動作鏡頭多到令人惡心，拖慢了整體節(jié)奏；第三是缺少一場史詩級的大決斗，不能成為經(jīng)典——而這三樣又恰好是眾多“經(jīng)典作品”所具備的。筆者特意翻閱了一下歷史上黃飛鴻其人的資料，他是南拳宗師，也善使刀，因此，片中彭于晏和張晉的刀戰(zhàn)，以及黃飛鴻的絕學(xué)“無影拳”，都是合情合理的設(shè)計。當(dāng)然，大名鼎鼎的“無影腳”電影雖未直接表現(xiàn)，卻似乎有一個橋段隱約有所體現(xiàn)。

此時的黃飛鴻，顯然不是那種一覽眾山小的武學(xué)宗師，挨打被砍也是家常便飯。而他為了達到自己的目的，行為乖張，手段殘忍，更是合乎他片中的身份和年齡設(shè)定。電影英文名強調(diào)“傳奇的崛起”，并有一行小字“每個英雄都有一個開始”，這就是在告訴觀眾，本片是關(guān)于最初的黃飛鴻，講述他的成長與崛起之路。而中文名“英雄有夢”則在表示，英雄不是天生，也是從一個胸懷夢想的有志少年逐漸成長起來。

少年人，血氣方剛，手段強硬，不循規(guī)蹈矩，不恪守成規(guī)。在江湖開門立派，必然四面樹敵，走到高位的英雄，所謂的“一代宗師”，雙手絕不干凈。黃飛鴻的夢，是英雄的夢，是現(xiàn)實的夢。他并不虛妄的企圖挽救勢必毀滅的國家，而是希望在這亂世之中，盡可能拯救更多垂死的生命。這就是本片最大的顛覆與創(chuàng)新。

英雄觀后感【篇8】

《上下五千年》以細膩的筆觸和簡潔的語言描寫了一些歷史上產(chǎn)生過較大影響的人物，真實展現(xiàn)了他們坎坷、曲折的人生經(jīng)歷。

她**并茂，力求準確，生動地為廣大讀者展現(xiàn)祖國的悠久歷史文化，再現(xiàn)了一位位英雄人物，他們的事跡名垂千古，驚天動地，如一首英雄的贊歌，激人向上?；仡櫄v史，戰(zhàn)國時期，秦國無法攻打趙國，廉頗將軍和文將將軍藺相如都做出了巨大貢獻。為了國家利益，他們放棄了個人恩怨，團結(jié)起來抗日，忠于國家。幾千年來，他們一直受到后人的稱贊。

中國第一位皇帝秦始皇花了xx年時間吞并趙、漢、魏、楚、燕、齊六國，統(tǒng)一中國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建**集權(quán)國家。他統(tǒng)一了度量衡、貨幣和文字，給世界人民留下了寶貴的文化遺產(chǎn)，秦始皇兵馬俑。秦朝的項羽雖然最終敗在劉邦的手下，自刎于烏江岸邊，卻譜寫出一個流芳百世的英雄傳說。

更讓我敬佩的還有記錄上自黃帝下至漢武帝長達三千余年的歷史的一位偉大的史學(xué)家司馬遷。公元前99年，司馬遷因遭“李陵之禍”而被漢武帝處于腐刑，他本想以死明志，但他想，人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山。決定“就極刑而無慍色”，頑強地活下去，終于完成了《史記》。

這種厄運打不垮的精神將永遠流傳。還有名揚古今，足智多謀的三國人物諸葛亮，誰都知曉他聰明機智，料事如神，劉備能奪得江山，都是靠他的輔助。諸葛亮曾七次生擒孟獲，另外有劉備《三顧茅廬》等故事，可見他才智超人，天下無雙。

《上下五千年》讓我理解了中華民族的坎坷與輝煌，多么需要后人繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚優(yōu)良的民族傳統(tǒng)。因此，我們的小學(xué)生應(yīng)該牢記祖國的歷史，繼承燦爛的文明。學(xué)***人物以海納百川的博大胸懷，自立自強的奮斗精神。

以古今人物為例，學(xué)習(xí)能力，更好地為祖國建設(shè)服務(wù)。

??！讀了祖國五千年的發(fā)展歷程，誰能忘記這些人物。

面對五千年的中華文明，我們每一個中國人都為之感動和自豪。我將永遠為我們中華民族的英雄們歌唱。

英雄觀后感【篇9】

“暴力美學(xué)”作為一種特殊的電影表現(xiàn)手段和風(fēng)格在近年來的很多國產(chǎn)商業(yè)大片中都有表現(xiàn)，而張藝謀的電影《英雄》更是其中的一個典型。所謂“暴力美學(xué)”，指的是對于暴力的表現(xiàn)不再執(zhí)著于暴力內(nèi)容本身的真實展現(xiàn)，而更講究一種形式上的追求，也就是賦予暴力內(nèi)容以形式的美感。

影片的故事是國繞“刺秦”展開的，有多段精彩的武打場面，但在表現(xiàn)這些場面時，影片并沒有采取真實再現(xiàn)殺戮場景的方法，而是把這些原本殘忍、血腥的場面處理得空靈、飄逸，富有詩情畫意，充滿了形式上的美感，使這些暴力場面不再讓觀眾感到厭惡，而是具有了一種可觀賞性。下面我們將選取一些典型打斗段落進行分析。

（一）無名戰(zhàn)長空

在無名向秦王講述的故事里，無名首戰(zhàn)長空，將其殺死。這本是一場高手之間的決斗，但在影片的表現(xiàn)中我們感受不到慘烈取而代之的是一種空靈的美感。兩人的打斗伴著一位白發(fā)老人的琴聲進行，緊和著琴聲的節(jié)奏。兩人在空中飛躍，交戰(zhàn)。屋檐上的水滴緩緩落下，顯出一種空靈、寂靜。在雙方對視的時候，交戰(zhàn)則在意念中進行，這也體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)美學(xué)的虛實合一的境界。最后，無名一劍刺死長空，但鏡頭并沒有渲染長空死時的痛苦，沒有血流如注的表現(xiàn)，只有一把寶劍落地，濺起了地上的水珠。這一段落，本應(yīng)是生死對決，充滿血腥和痛苦，可影片的處理方法讓我們看到的只是一種形式上的美感，高手過招的空靈飄逸，這樣就消解了觀眾對死亡的恐懼。

（二）飛雪戰(zhàn)如月

同樣是在無名向秦王講述的故事里，飛雪因嫉妒殺死了殘劍，如月為報殘劍之仇與飛雪決戰(zhàn)。決戰(zhàn)在一片楓葉林進行，黃色的楓葉，飛雪，如月紅色的長裙，色彩飽滿，畫面極富美感。風(fēng)吹起滿地的黃葉，漫天飛舞，兩人不時騰空、飛起，紅色的裙衫，黑色的長發(fā)也隨風(fēng)舞動。伴著柔美的音樂，這場決斗不像是充滿恨意的決戰(zhàn)，更像是兩個女子的一場絕美的舞蹈。最后，如月中劍，影片依然沒有正面表現(xiàn)她臨時的慘狀，而是表現(xiàn)了一把劍插在樹上，落下一滴鮮紅的如寶石般逶亮的血珠。隨后，以如月的視角表現(xiàn)了一片黃色的楓葉林慢慢被整片的鮮紅浸透，我們可以清楚知道這是一種對死亡的描述，但感覺到的仍然是一種濃烈色彩帶來的美感。這一段落可以說是“暴力美學(xué)”的一個經(jīng)典段落，這場廝殺，原本是充満仇恨和血腥的，但張藝謀用濃烈的色彩、黃葉、紅衣等意象構(gòu)建的影像留給我們最大的感受還是視覺上的美感沖擊，充滿飄逸、靈動之感。

（三）秦軍攻趙之“書館箭雨

在無名的講述中有一段秦軍攻趙的場景，也是影片中暴力美學(xué)的典型場景。秦國軍隊的陣營用兩種色彩表現(xiàn)，一種是鮮艷的紅色，戰(zhàn)士的紅鎧甲，飛舞的紅色軍旗，一種是灰色，戰(zhàn)士的灰色鎧甲，灰色的盾牌，這種大塊的色彩表現(xiàn)軍隊，伴著整齊的“大風(fēng)，大風(fēng)”的口號，氣勢恢宏。趙國書館內(nèi)的顏色也是一片鮮艷的紅色，紅色的陳設(shè)，趙人紅色的裙衫，極富視覺沖擊力。隨后秦軍箭陣齊發(fā)，密密麻麻，像密集的雨點落在書館，射在趙人身上。趙人在白發(fā)老者的帶領(lǐng)下，集體練習(xí)書法，紋絲不動。這個場景表現(xiàn)的內(nèi)容實質(zhì)上是一場集體殺戮，我們可以看到很多影片對相似場景的表現(xiàn)往往是慘絕人寰，百姓凄苦的喊叫，尸橫遍野，血流成河，一片陰郁的色彩。但《英雄》中的處理方法并沒有讓我們感覺到這是場殘忍的殺戮，更像是一種集體的表演，極具形式化。我們在震撼于影像中場面的宏大之時，對慘遭屠殺的趙人并沒有過多的憐憫、同情之感，反而覺得他們的犧牲很正義。

綜上所述，在電影《英雄》中，原本表現(xiàn)生死肉搏的視聽符號已被轉(zhuǎn)化成了極具形式美的表演，暴力打斗本身已被解構(gòu)。之所以要這樣做，是因為影片的主題是“英雄的犧牲精神”。而如果英雄的犧牲太過于真實、殘忍，就會有悖于主題的表達。故而，影片采用了暴力美學(xué)的手段，既讓電影充滿視覺奇觀，又讓英雄們的犧牲顯得正義而富有儀式感，進而完成了英雄犧牲精神的主題的表達，是一部難得的暴力美學(xué)佳作。

英雄觀后感【篇10】

當(dāng)黃河以她巨大的詩筆寫進了公元1989年的時侯，在她滾滾的浪潮中又記下一個少年的名字？？武占恩。

武占恩在人生之樹上僅僅畫了14個年輪，就給人們留下一串串感人的故事。當(dāng)我讀完《中國小英雄武占恩》后被他舍己為人的高尚品質(zhì)深深感動了：那是一個氣溫仍在零度徘徊的一天，三名兒童在機井旁玩耍，互相追逐。突然撲通一聲，一名不滿3歲的兒童小娟掉入了機井。頓時，歡快的氣氛驟然凝固了。井口只有30公分，而深度卻有三四丈。圍在周圍的人建議讓能盛下身子的人，腳用繩子捆住，頭倒著下井。雖然看見了一絲希望，但人群中僅有一名10歲的兒童，卻已經(jīng)嚇得哭了起來。讀到這里我心想：可憐的小娟，誰會下去呢！下面空氣稀薄，更何況是把頭倒著?？墒牵?dāng)我接下去讀的時候，居然有一名正從學(xué)校放學(xué)回家，肚子空空的學(xué)生武占恩，聞迅趕來。讓我下！他的一舉動讓全場的人的目光投向了他，站在人們面前的武占恩，瘦長的身材，略長的臉上帶著幾分稚氣，一副平平常常的模樣，只有那雙晶亮的眼睛閃爍著臨危不懼和沉著。

我感到驚訝，也感到擔(dān)心，可更多的是涌出的贊嘆。

緊張的氣氛令人窒息，人們來不及考慮那么多，慌忙地用繩子捆住他的腳，到提往井里放，當(dāng)頭部下去，因穿棉衣，身子還是下不去。他的心中一定燃燒著一團火，是紅領(lǐng)巾，是少先隊旗他機靈一動脫光了衣服。頭朝著黑不見底的井里去。直徑只有30公分的井口勉強容得下他，狹的井壁不時碰撞著他的頭，摩擦著他的肩、雙腿。武占恩覺得頭昏腦脹，疼痛難忍，渾身僵木，身子直流鮮血。過了20分鐘，筋疲力盡的武占恩，憑著驚人的毅力緊緊抓住小娟的手，30斤重的小娟把瘦小體弱的占恩墜得雙手竭力而顫抖不止，上面人群的鼓勵、希望、猶如強心劑一樣使他再一次咬緊牙關(guān)終于，井口上一片歡呼。經(jīng)過搶救小娟醒了，而武占恩卻半晌緩過氣來。

我知道對一個人來說，任何一件英勇的壯舉都絕非偶然，它必定是理想與信念的升華，是志向與抱負的體現(xiàn)，是教育熏陶的結(jié)果。武占恩的家人經(jīng)常對占恩進行教育，教育要助人為樂，要學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)賴寧的品質(zhì)。然而，占恩平時也是這樣做的，只要他可以幫忙的，他都盡力做好。我從書上看見他的照片是那樣樸實、忠厚，而且還帶著開心的笑容。因為他幫人之所需，他感到快樂。他要學(xué)習(xí)雷鋒、賴寧。

武占恩就是這樣，猶如一只中原上空的小皺鷹，從小嚴格要求、刻苦鍛煉，等待一天為祖國和人民騰飛。而今，他了挽救他人的性命，獻出了自己保貴的生命，我們要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻的精神。

也許有人會問：我們現(xiàn)在哪有什么機會做那么令人震撼的事？固然是這樣，但是助人為樂并非都要英勇壯舉，顧名思義，就是在別人有困難時，我們幫助他，而感到快樂。并且，舍己救人也并非要舍去自己的生命去救人。在去年非典時期，醫(yī)院的白衣天使不顧被染上非典的危險，而去照顧病人，使病人得到更好的醫(yī)治。作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)呢？我認為，我們應(yīng)從小事做起，當(dāng)別人遇到困難時，我們盡力幫助他。當(dāng)他感到快樂時，你也會感到快樂。

從武占恩的身上，我們看到，中華民族居住的紅土地上，有千千萬萬個雷鋒式少年在茁壯成長。而占恩的事跡，讓我們由衷的贊嘆，贊嘆他的無私奉獻，贊嘆他的舍己為人。他是祖國的花朵，他是兒童的驕傲！

英雄觀后感【篇11】

今天我觀看了對話戰(zhàn)“疫”英雄節(jié)目之后，那一幕幕在我的腦海里不斷涌出，讓我流下了感動的淚水。

兩千多公里以外的137名黑龍江醫(yī)護人員奔赴武漢，他們不顧自身安全，他們有的人是父母，有的人是妻子，有的人是丈夫，還有的是孩子，他們在疫情面前有著戰(zhàn)無畏、進無退、若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝的決心。他們用手印共同繪制了一副櫻花樹，圖中的櫻花代表武漢，紅色的手印代表了友誼長存。他們工作前都不敢喝水，就怕去洗手間。他們的睡眠時間也就只有幾個小時，吃飯都要蹲下來，60多個日日夜夜都這樣堅持著。他們給聾啞患者跳舞，也會拿東北的特產(chǎn)給患者品嘗，患者也記住了他們每個人的眼睛。

90后的李洋洋因腰傷復(fù)發(fā)，給患者換藥需要彎腰，他做不到，就只好跪在地上給患者換藥，晚上睡覺把床墊拆下來，睡在床板上。我們都說他們是鐵人，但他們沒有三頭六臂，也沒有特異功能，他們都是一個個普通人，但是他們在我們心中就是一位位英雄。

梁啟超的《少年中國說》中寫道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。作為一名中國少年責(zé)任該有多么重大！以后我要好好學(xué)習(xí)，未來為祖國做出貢獻！

英雄觀后感【篇12】

如果你近期想去看電影，我推薦你去看《鐵道英雄》，這又是一部深情的愛國主義題材電影，又時值建黨100周年，獻禮主旋律片的標志性意義明顯，無論是歷史情懷還是愛國情緒，都足以讓影片引起強烈共鳴。

《鐵道英雄》的故事背景設(shè)定于抗日戰(zhàn)爭時期的山東臨城。一支地下秘密組織為了抵御外敵保護家國，絲毫不在意個人得失榮辱，與侵略者斗智斗勇。他們克服了艱苦卓絕的地理環(huán)境，也戰(zhàn)勝了敵我懸殊的裝備差異，最終發(fā)揮鐵道兵精神，保衛(wèi)了家園。

范偉飾演的老王尤其讓我動容，老王與日本軍官藤原在火車上對峙，面對道貌岸然的敵人，老王毫不留情地揭穿了對方的狼子野心，“明明是畜生，裝什么人”，“看誰喝了這杯見閻王酒”，一正言辭的怒懟宣泄出對日寇的痛恨，精彩的表演把平凡而偉大的“小人物大英雄”詮釋得尤為立體。鏡頭里的老王明明在笑，卻能讓你看哭了，范偉把老王所代表的中國精神和力量展現(xiàn)得淋漓盡致。

影片的結(jié)尾打出字幕，這是根據(jù)發(fā)生在1935年-1945年間，洪振海、王志勝、杜季偉、劉金山等“鐵道隊”隊員的真實事跡改編，將最大限度地還原“鐵道隊”的英雄故事。

片尾主題曲《又彈起心愛的土琵琶》，劉德華深情獻唱，重繹經(jīng)典金曲，悠揚歌聲讓我眼前又一次浮現(xiàn)，“鐵道小隊”胸懷大義、保衛(wèi)家國的英雄故事……

英雄觀后感【篇13】

人們經(jīng)常說，“時勢造英雄”、“亂世出英雄”，可有多少人能真正參透其中的原因？我以往對此也是疑惑不解，直到現(xiàn)在看了《林教頭風(fēng)雪山神廟》之后，頓時有一種豁然開朗的感受：原來英雄豪杰是逼出來的，而所謂的時勢、亂世只不過是把英雄激活的道具罷了。

我們的林教頭――林沖，的確是一塊當(dāng)英雄的料，他精通武藝，人稱“豹子頭”，有遠大的理想抱負，懷揣著一顆赤誠的報國心、責(zé)任心，然而，這些只不過是成為英雄的必要條件。林沖也有他致命的弱點，那就是他的傲氣。雖然不管在書上還是在電視劇上，作者與導(dǎo)演都極力的想掩蓋他的缺點，但卻在細節(jié)中不經(jīng)意地流露了出來：

林沖即使淪為階下囚亦自詡“八十萬禁軍教頭”，想挽回自己的顏面；練槍時也時不時的對自己武藝稱贊一番；與別人喝酒常以輝煌往事自夸。這種傲慢阻礙了林沖成為真正的英雄。盡管他和英雄只有一張紙，但用自己的力量很難打破。

就在這時，看似殘酷的事情發(fā)生了：太尉兒子調(diào)戲了他如花似玉的妻子，他卻是遭受牢獄之苦，他的朋友更是背信棄義，想謀害林沖。這其中的每一件事都能使人絕望乃至崩潰，但它們卻擊不垮林沖這條真漢子，林沖幾經(jīng)內(nèi)心痛苦掙扎后，反而變得成熟，淡泊與穩(wěn)重，歸順梁山，輔佐宋江率軍征戰(zhàn)。

最終成了為后人稱道的“梁山108英雄”之一。這不能不說是他那份不幸經(jīng)歷褪去了他的狂躁與傲氣，真正意義上成就了一位蓋世英雄。

人們都說：“水滸的英雄都是被逼上梁山的，是不得已而為之?！贝嗽捤坪鯉в型?、憐憫的語氣。

我并不贊同此種說法，他們?nèi)绮皇潜槐粕狭荷?，何以稱之為英雄？或許“青面獸”楊志仍會在集市上賣刀；阮氏三兄弟仍會以打魚為生碌碌無為；“鼓上蚤”時遷仍是人人喊打的梁上君子；而林沖也許會在草料場虛度一生。正是由于他們都有著被逼的經(jīng)歷，在霎那間迸發(fā)出自己的潛能，在梁山更是有的放矢，成為了各有所長，個性鮮明卻志同道合的108英雄。

俯瞰歷史的長河，再一次驗證了這條定則：不管是陳勝、吳廣的農(nóng)民起義，還是洪秀全的“太平天國運動”；不管是勾踐臥薪嘗膽后東山再起，還是諸葛亮六出岐山未果寫下的悲壯詩篇，他們卻有一個共同點，便是都被時勢所逼而不屈，對他們來說形勢的艱險反而成就了他們成為英雄的助推劑。

由此似乎可以明白，為什么優(yōu)秀運動員的教練都是那么嚴厲、不講情面；為什么神童的童年并不幸福；仕途達到頂峰就容易腐化、墮落。有些事，光靠自身努力的確無法辦到，但能力往往是被外界壓力逼出來，它讓你完成看試不可能的任務(wù)，然而一旦松懈，常常又會被打回原形，人格中丑陋的本性便又暴露出來。

反觀在？室中的我們，常有“同是被逼迫”的感嘆。學(xué)***的壓力有時讓我們喘不過氣來。我們不妨樂觀一點，畢竟每個人都是英雄，只是在壓力下--

真正的英雄是逼出來的！

英雄觀后感【篇14】

——聽“抗震小英雄”廣播有感那一刻，山崩地裂，房屋倒塌，死亡瞬間籠罩了那不起眼的小城。這次的“5 。12”**震驚了全世界。

廢墟下，出現(xiàn)了一個小英雄。他們用溫柔的手救了幾個學(xué)生，他們的事跡將永遠留在我們心中。林浩是映秀小學(xué)二年級的學(xué)生。

當(dāng)**發(fā)生時，他和他的同學(xué)正在上課。**的襲來使他們不知所措。反映過來后，大家都往外跑，但是被板子砸倒在地。

接著，石板后面?zhèn)鱽硪晃慌瑢W(xué)的哭聲。在林浩的小心里，突然升起一個愿望：一定要救學(xué)生！

所以林浩告訴她，不要哭，我們一起唱吧。說著，便領(lǐng)唱起來。大家就開始唱學(xué)校教的歌。

歌聲中，女孩漸漸停止了哭泣，同學(xué)們也不怕了。兩個小時后，林浩開始慢慢挪動身體往外爬。由于身材矮小，他設(shè)法爬出了廢墟。

林浩看到了生命的曙光。他本可以離開這個危險的地方，找個人來救他的同學(xué)。但他沒有去，他心中永遠有一個堅定的信念——一定要救自己的同學(xué)！就這樣，他放棄了生存的機會，毅然回到了危險的地方。

小林浩使盡了全身的力氣，連拖帶拽地將兩個昏迷的同學(xué)拉出廢墟。就這樣，他不顧自身安危，用虛弱的肩膀，從廢墟中救出兩名學(xué)生。兩名學(xué)生被救了，但他因救了同學(xué)而受傷。

林浩在災(zāi)難面前的沉著讓我不得不佩服這個看起來像老虎的小男孩。當(dāng)時，他自己已經(jīng)被砸傷，臉上、手上都是傷口，但就在這樣的情況下，他還是沒有想到自己一個人逃離，而是返回廢墟里，一個一個往外救出了兩個同伴。也許他的知識里沒有這樣的暗示；也許他的教學(xué)沒有這樣的步驟。

但是，他憑著自己的膽略、自己的本能、自己的果敢把書本上沒有的東西給學(xué)會了、體驗了、揚升了！想不到林浩為此付出了多少勇氣和毅力！現(xiàn)在的孩子被寵壞了，遇到這樣的災(zāi)難，第一反映就是哭，總是把希望寄托在別人身上。

但是，林浩以他的行為，表面看似平常的行為，反映出了一個在他年齡段幾乎難以存在的優(yōu)秀品行，創(chuàng)造了一個奇跡！

我只知道如何佩服這個男孩，但我不明白他為什么要冒同學(xué)的險。司馬遷曾經(jīng)說過，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?。

對每個人來說，生命只有一次。我們應(yīng)該盡可能地珍惜和珍惜它。但林浩選擇了逃跑，然后選擇了救人。

難道他不知道這意味著什么嗎？不，我想他明白的。在他的話語中我找到了答案：

因為我是班長！這個回答沒有猶豫，但卻充滿了堅定。這又讓我感動了。

讓我們向他致敬，向舍身救己的小英雄——林浩說一句：“小英雄林浩，好樣的！”

英雄觀后感【篇15】

八月一日一大早，媽媽便問我：“你知道今天是什么日子嗎？”我說：“是建軍節(jié)嗎？”媽媽說：“是啊，咱們?nèi)タ匆粓鲇幸饬x的電影吧！”媽媽還告訴我，看完這部電影，我就會知道誰是當(dāng)今時代最可愛的人了。是啊，誰是最可愛的人呢？帶著疑惑，我們一起走進電影院。

烈火英雄，主要講述了沿海油罐區(qū)發(fā)生火災(zāi)，消防隊伍上下級團結(jié)一致，誓死抵抗、以生命維護國家和人民財產(chǎn)安全。其中，讓我最為感動的是一名叫做鄭志的消防員，他的隊長和戰(zhàn)友們圍困在火的包圍圈里，讓他去搬救兵時，他卻向著另一個方向跑去，大家都以為他怕死要溜走，沒想到他卻扛著水槍回來了并堅持到了最后一刻，壯烈犧牲。還有大隊長江立偉，在接到關(guān)閉油罐連接閥門的任務(wù)后，冒著生命危險關(guān)閉了三個閥門，要知道每個閥門有一百扣，關(guān)閉每扣需要80轉(zhuǎn)，不但如此，還要耐受烈火的炙烤，直到最后雙手都被燙壞了！江立偉把生的希望留給了戰(zhàn)友，出色地完成了任務(wù)。在現(xiàn)實生活中，發(fā)生洪澇災(zāi)害的時候、在發(fā)生地震的時候、在人民群眾的生命財產(chǎn)出現(xiàn)危險的時候，都能看到消防員的身影。

看完這部電影后，我心里久久不能平靜，這時，我又想起了媽媽問我的那個問題，原來他們就是當(dāng)今時代最可愛的人，你問他們是誰——勇敢的消防員！

西游記觀后感(通用15篇)

我們該怎么才能把自己對于影片的觀后感更好地記錄下來呢？觀后感可以提高我們的獨立思考的能力，以下內(nèi)容主題是“西游記觀后感”，是欄目小編為您分享的，我相信這篇文章會讓您拓展視野！

西游記觀后感(篇1)

《西游記》是我國的四大名著之一，也是家喻戶曉的經(jīng)典故事，師徒四人歷盡千辛萬苦到西天取經(jīng)的經(jīng)歷給我留下了深刻印象。在電視上我看過各種版本的《西游記》，有動畫片、有電視劇，還有皮影戲。這個假期我看了汕頭大學(xué)出版社出版的《西游記》，感觸很大。

我最喜歡的章節(jié)要數(shù)《三打白骨精》了。這個故事相信大家都不陌生。主要講了白骨精這個妖怪為了吃到可以讓她長生不老的唐僧肉，分別變成女子、老婆婆、老公公來迷惑唐僧，幸虧被火眼金睛的孫悟空識破。

可是雖然孫悟空殺死了妖精，可唐僧認為是孫悟空殺了人，一生氣把孫悟空逐出了師門。我讀到這兒，既生氣又開心。氣的是唐僧好壞不分，一次次地冤枉好猴。

在我心里，孫悟空最棒了。開心的是妖怪***了。真是善有善報，惡有惡報。

唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和徒弟們經(jīng)歷了九十九年八十一年的磨難，終于得到了真經(jīng)并加以修煉。

讀了這個故事，我學(xué)到了：做什么事都要不畏艱難、互相關(guān)愛、團結(jié)一致。學(xué)***困難不就像一個個妖怪嗎？只要我努力學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，我一定會克服這些困難，取得進步。

這個學(xué)期，我讀了吳承恩寫的**《西游記》，它是我國四大名著之一。

孫悟空是《西游記》里的主人公，是個了不起的英雄。他有無窮的能力。他不怕天地。他有強烈的抵抗精神。雖然他很有英雄氣概，但他還是喜歡聽贊美。

他機智勇敢，最大的特點就是敢于與三界領(lǐng)袖玉皇大帝作戰(zhàn)。

再說豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好女色，好占便宜，愛偷懶，經(jīng)常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。

沙悟極心地善良，勤勞忠誠，但他有一個缺點：不敢反抗。

最后，唐僧，大師，既沒有孫悟空的能力，也沒有懶豬八戒的能力。雖然他只會念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾被人為是軟弱而迂腐的，但他并沒有失去信心，而且一直堅持不懈。

最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。

西部之旅的冒險故事使我大開眼界。我再看一遍。

讀了《西游記》我有很深的感觸，文中有些情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

唐僧騎著白龍馬，后面跟三個徒弟分別是；孫悟空，豬八戒和沙和尚，我小時候看電視的時候，總覺的對西游記的了解實在是太少了，我只知道孫悟空本領(lǐng)大，豬八戒好吃，沙和尚力氣大?，F(xiàn)在看《西游記》的原著，覺的作者吳承恩把打妖怪的部分寫得非常詳細，清楚，發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)歷九九八十一難明白了一個道理，做什么事情都辛苦，只要努力做什么事都能成功。

我讀來讀去，翻來翻去，有哪條路走得不艱辛呢/他們走路艱辛，打妖怪艱辛。這些不都很艱辛。

讀完這本書，我明白人生之路并不艱難。每個人都要經(jīng)歷挫折才能成功，但決不能放棄。像一個人的小學(xué)表現(xiàn)很好，一所中學(xué)就不那么好，因為每天都迷戀網(wǎng)吧。每個人都有艱辛的歷程，但是一定要坦然面對不要逃避問題。

艱辛是無處不在的，做每一件事情一定要堅持到底。

當(dāng)我第三次讀完這本重重的《西游記》時，心里有了不少的感觸。第一次時，我覺得孫悟空很厲害，很會打架，會變許多樣子；唐僧很無能；豬八戒像一只懶“蟲”；而沙和尚則是一個可有可無的角色。

第二次，我覺得孫悟空很可愛，唐僧很傻，豬八戒很傻，沙僧是個忠心的徒弟。而這一次，覺得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛；沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。

當(dāng)然，在故事中訴說了許許多多的磨難，我就不多說了。

《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力，相信可以取得成功的！也就印證了一句老話：

萬事開頭難。一開始，只要你堅持下去，經(jīng)過不懈的努力，我相信在不久的將來，成功一定屬于你！

我想整個世界上的人可能都看過《西游記》這本書吧！

首先我先介紹一下這個故事里的主要人物。有豬八戒，為什么他叫豬八戒呢？因為他本來就是一頭豬。

自從**領(lǐng)導(dǎo)他以來，他被要求戒掉八個壞習(xí)慣。所以他叫豬八戒。豬八戒好吃懶睡不干活，肥肥大大的。

而沙僧是天上的將軍，他犯了一個錯誤，被趕進了流沙河，成了一個妖精。自從**帶他去西天取經(jīng)后，他才變成了好人。他勤勞，老實，憨厚，聽**的話。

另外，孫悟空，孫悟空原來是從石頭上打出來的，所以它是一只石頭猴子。為了學(xué)本領(lǐng)，他不怕艱苦，到處拜師學(xué)藝。他忠于**，降妖除魔，他還很勇敢。

最后，唐僧就是我所說的他們?nèi)齻€。唐僧一心想到西天去取到真經(jīng)，但是他經(jīng)不住妖魔鬼怪的**，經(jīng)常被妖精逮住，有時候還差點被蒸了，虧了他的徒弟來救他，才得了一條性命。

他們經(jīng)過了九九八十一難。終于取到了真經(jīng)。從這本書中，我學(xué)會了三思而后行。別魯莽。

還有做什么事情都要堅持，不能做到一半，就不做了，就象小嬰兒學(xué)走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起來繼續(xù)向前走，最終才能達到目的。

在快樂的寒假里，我讀完了一本原著版《西游記》。這本書與普通的西游記大不相同，書中有大量文言文，如果語文差一些還真難看懂哩！不過，雖然有文言文，但讀起來有趣有趣，這讓我從不厭倦閱讀。

話說公元前漢武帝年間，美猴王在花果山出世，號稱“齊天大圣”在那里稱王稱霸，喜得金箍棒之后造反天庭，大鬧天宮，卻被如來佛祖鎮(zhèn)于五行山之下，苦苦等待了五百個春秋歲月，在唐太宗貞觀年間，被取經(jīng)人唐三藏法師釋放，并收為徒弟，還取了一個諢名叫行者。于是，孫悟空跟隨唐僧和幾個后來被西征的師弟。孫行者不負重望，一路降妖除魔，保護唐僧。

最終，唐僧靠孫行者的神通廣大，豬八戒的**無比，沙和尚的誓死保護和白龍馬的日行千里而個個修成正果，肉身成佛。

在《西游記》的人物中，你們猜猜我最喜歡哪位英雄豪杰呢？大家一定猜到我最喜歡誰了，yes！百分之百是悟空孫行者！

因為他有七十二套變化之術(shù)和一根變化萬千的如意金箍棒，但更重要的孫悟空有那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，他不但本領(lǐng)高超，最重要的還表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。你說我能不喜歡孫行者嗎？

書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難，又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)***神。再想想自己有時在學(xué)***半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅持到底呢？

也許這就是我所缺少的，所以我也要做一切從開始到結(jié)束，無論是成功還是失敗，只要我盡力去做，對我來說都不是成功！

《西游記》講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們四個人各有各有優(yōu)點，也各有各的缺點。

唐僧的優(yōu)點是取經(jīng)的意志很堅定，不管路上遇到多少困難，他都勇往直前，從不退縮。他靠這種精神影響著他的徒弟們，一起幫助他取得真經(jīng)。但唐僧也有缺點，他不辨真假，容易輕信別人的話，結(jié)果總是上當(dāng)受騙，如果沒有孫悟空，他可能早被白骨精吃了。

孫悟空的特點是本事大，一路降妖全靠他，他很忠誠，又嫉惡如仇。但是他性子氣，不服管教，經(jīng)常闖禍，比如推倒人參果樹，所以師傅給了戴了個緊箍咒。

豬八戒是個懶蟲，又貪吃又貪睡，一遇到困難就想散伙，回高老莊娶媳婦。但豬八戒在取經(jīng)的路上也少不了，唐僧和孫悟空鬧矛盾，總是他把猴哥請回來。

沙和尚好像沒什么本領(lǐng)，一路上就看他挑個擔(dān)子，打仗時也只能打幾個小妖。但沙和尚做事最認真，如果沒有他，有誰能安全地把擔(dān)子挑到西天呢？

正因為有了唐僧的堅定意志，孫悟空的本領(lǐng)高強，豬八戒的八面玲瓏，沙和尚的認真負責(zé)，師徒們共同努力，才終于取得了真經(jīng)。

讀了這本書，我還明白了一個道理。每個人都有優(yōu)點和缺點，我們大家共同去做一件事，只要能把大家的優(yōu)點發(fā)揮出來，把缺點控制住，就能集大家的力量，把事情做好。

西游記觀后感(篇2)

許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺得需要感恩。

孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會感恩的人物了，它雖然只是一只石猴，但卻能俯無愧于天，仰無憾于地。為求長生，它走名山，訪大川，拜師學(xué)藝，終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化，得長生不老之術(shù)。后來只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門。在臨走時磕三個頭，以報師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難，也遵師命不說出師父之名。后大鬧天宮，只為報天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助，逃出生天，為報大恩，它保護唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性，但忠心不改，歷次遭貶，卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險，而自己又無能為力時，它走三山，訪四海，遍尋各路神仙，直到救出師父。其心可彰日日，其情可動天地。師徒二人雖有離隙，卻始終不離不棄，終成大果。它的忠心可見一斑。

讀完整部《西游記》，我滿腦盡是孫悟空的感恩之情，細細想來，父母不就是自己的師父，而我不就是那個天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我，不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細細想來，父母的每一次幫助都是一份愛，助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的，每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激，但更多的是認為這只是他們應(yīng)該做的，很少真正的感恩，但小時候的有些事令我今生難忘，我要用手中的筆寫出我的心聲，父母的愛感動著我，也呵護著我。父母不管何時那燦爛的笑容，是我最感動的。他們教會了我樂觀，教會了如何正視挫折。讓我敢于面對，敢于承擔(dān)，使我開心快樂度過每一天。細細想來，生活中還有許多許多幫助過我的人，我也應(yīng)該要感謝他們。

西游記觀后感(篇3)

這個暑假我看了吳承恩寫的長篇小說《西游記》，這是中國四大名著之一。書里面有神通廣大的孫悟空；舉止文雅的唐僧；好吃懶做的豬八戒；忠心不二的沙和尚……

書中描寫了許多精彩的故事，如《美猴王出世》﹑《三打白骨精》﹑《偷吃人參果》﹑《大戰(zhàn)紅孩兒》等等，數(shù)也數(shù)不清，但令我印象最深刻的是《比丘除二妖》 。

故事講的是師徒四人在取經(jīng)的路上發(fā)生的事，他們走啊走，不知不覺冬天已經(jīng)來臨。這天他們來到了一座城池外，進了城內(nèi)，遇見了一位老者，孫悟空便上前打聽這是何處？可老者卻被悟空的模樣下了一大跳，以為是壞的妖怪，忙跪下磕頭說：“這兒原本叫比丘國，如今變成小兒城了?！睅熗剿娜寺牭暮锖浚恢朗窃趺椿厥?。又通過三層門來到通衢的街市觀看。只見每家每戶都掛了一只鵝籠。悟空變成一只小蜜蜂鉆到鵝籠里面去探個究竟，發(fā)現(xiàn)鵝籠里關(guān)著一個小孩子?？吹竭@一幕，師徒四人就更加疑惑了。他們轉(zhuǎn)過街道，來到衙門口，上面寫著金亭館驛四個大字。師徒四人就在這兒過夜，安排好坐處，吃完晚飯。唐僧問驛丞這里到底發(fā)生了什么事？驛丞搖頭擺手，唉聲嘆氣。這下把師徒四人搞得更加糊涂了，在他們的再三追問下，驛丞只好回答。原來三年前，一位老道帶著一位年輕貌美的女子進貢，國王沉迷于女子的美貌，非常寵愛她?？墒菄跞缃褚衙诘┫?，道人說只要用一千一百一十一個小孩的心肝來服用，就可以延年益壽了。國王信以為真，命人到處抓小孩。所以你們看到的在鵝籠里的那些小孩都是精心挑選出來的。唐僧聽了十分傷心。悟空說：“不用擔(dān)心，我自有辦法?！庇谑俏蚩漳钇鹆酥湔Z。把裝了小孩兒的鵝籠全部吹走了。第二天一早，唐僧來到宮殿。國王問他是否有什么方法能長生不老？唐僧說：“平時只要素飲素食就可以長生不老了?！眹醪幌嘈盘粕脑?，而老道卻在一旁和國王竊竊私語。悟空變成小蟲子，聽了他們的對話。立馬飛回去告訴唐僧，嚇得唐僧臉色發(fā)白。原來國王想要吃自己的肉。聰明的悟空想出了辦法。他變成了唐僧的模樣，打敗了那兩個妖怪，原來那老道和女子，一個是白鹿，還有一個是白狐變的。國王看了十分羞愧，也十分后悔自己之前所做的事。最后鵝籠里的那些小孩都得救了。百姓們都十分感謝師徒四人，挽留他們再呆一段時間。

這個故事好有趣，比丘二妖變成道士來害百姓，悟空就變成唐僧去對付他們。這叫做將計就計。在生活中，我們不可能碰到妖怪，與人相處是也不需要這么費盡心機。但現(xiàn)實生活也是復(fù)雜的。有時遇到危險是，也需要有敏銳的目光；機智的判斷力和隨機應(yīng)變的.能力，這樣才能更好的保護好自己。

從這本書中我懂得了：要像唐僧師徒一樣。即使遇到八十一種困難，我們只要堅持不懈，團結(jié)一致，困難也會被戰(zhàn)勝的！

西游記觀后感(篇4)

我最喜歡的書是根據(jù)唐玄奘對天竺的說教改變的。對了，這就是明代吳承恩的《西游記》這本書里有機智勇敢、疾惡如仇的孫悟空；好吃懶惰、貪戀女色的豬八戒；忠厚老實、任勞任怨的沙和尚。他們一同保護唐僧去西天取經(jīng)。

歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)?？赐辍段饔斡洝分螅易钕矚g里面的大師兄——孫悟空。我喜歡他大鬧天宮，降妖伏魔的機智勇敢；喜歡他火眼金睛，七十二變的高強武藝；喜歡他一個筋斗能翻十萬八千里；喜歡他那根威力無窮的好幫手——如意金箍棒；我還喜歡他對待師傅和師弟們的那種不計較的態(tài)度。

《西游記》中我最喜歡的章節(jié)還屬孫悟空三打白骨精了。我記得當(dāng)時的情況應(yīng)該是這樣的：白骨精第一次變成一個年輕的女人，給唐僧送飯，然后走近唐僧。

關(guān)鍵時候，悟空來，將其打“死”。 唐僧指責(zé)悟空又殺人命！白骨精此時已逃回洞中。

第二次，白骨精又化作老婆婆找女兒?？匆姷厣稀芭畠骸钡氖w，假哭。悟空又一次將其打“死”。

唐僧更激憤，指責(zé)悟空又殺人！并念緊箍咒懲罰！第三次，唐僧師徒又走了一段，遇一老頭，嘴里叫著“老婆”“女兒”。

悟空看到又是妖怪，準備殺了它。不料唐僧念起了緊箍咒。悟空痛苦不堪。白骨精笑了，覺得很成功。就在白骨精伸出手去殺唐僧的那一刻，悟空的仁愛和保護師傅的決心戰(zhàn)勝了緊箍咒，在關(guān)鍵時刻殺死了怪物。妖怪又想逃，但這次，悟空盯準了那妖怪，追上去與妖怪戰(zhàn)斗了一會，將其打死。

此時唐僧自以為悟空連殺三命，毅與其斷絕師徒關(guān)系，悟空悲傷離去……我覺得這段寫得很精彩，孫悟空極力的保護**，唐僧卻善惡不分，不分青紅皂白的念緊箍咒，甚至還將孫悟空趕出師門，我真為孫悟空感到不值。

即使他如此無情地對待自己，孫悟空仍然非常關(guān)心**。孫悟空打白骨靈時，曾告訴他們?nèi)齻€人是被白骨靈改變的。他們不相信豬八戒沒有吃過饅頭。他在一旁說了師兄的壞話。唐僧聽后，把猴子趕出了學(xué)校。悟空不敢不聽師傅的話，便回花果山了。

臨走前，他讓沙僧好好照顧**?？梢妼O悟空的心胸是多么的寬廣?。】赐辍段饔斡洝泛?，我懂得了做人要善惡分明，要懂得忍讓，這樣才能活的更加開心。

西游記觀后感(篇5)

七年級九班姜曉莉

唐朝四僧一路西行，歷經(jīng)九百八十一難關(guān)，終于得經(jīng)。如今我們早已無法辨別這段充滿神奇色彩的故事是真是假，但唐僧師徒四人的堅持不懈的精神是值得今天的我們學(xué)習(xí)的。

唐僧在我眼里是一個善良而膽小的人。因為他的善良，他分不清善與惡，美與丑，所以他經(jīng)常錯誤地責(zé)怪孫悟空。

孫悟空，一個活潑好動，正直的人。他十分“強大”，因為他有火眼金睛，會七十二般變化，在取經(jīng)途中妖魔鬼怪基本上都敗在他的手上。但他最怕的是唐僧。當(dāng)唐僧錯誤地責(zé)怪他，背誦緊箍咒時，我為他感到委屈、憤怒和憤恨。但悟空并沒有放棄保護唐僧取經(jīng)的念頭，他始終如一，堅持不懈。

為此，悟空是我最敬佩的一個人。

豬八戒，一個好吃懶做的人。他貪財好色，見到長的美貌的人，就不顧一切的討好她。常常因為感到困難而打消取經(jīng)的念頭。他的這些特點正好與悟空相反。

沙僧是個寡言少語的人。唐僧委屈悟空時，常說悟空的好話，勸說**。為此，在我眼中他十分的正直、善良。

讀完了《西游記》，我想到了課本上的一篇文章《在山的那一邊》。同樣是為了一個心中的目標，經(jīng)歷了種種困難，最后取得了勝利。同時我也想到了在生活中自己得人所作所為，自己常常因為困難，而放棄遠大的理想，為此我感到十分的愧疚。

《西游記》給我的啟示：在實現(xiàn)理想的路上，難免會遇到無數(shù)的坎坷，而正是它們，我們的理想才是美麗的；正因為它們，才吸引著我們?nèi)プ穼だ硐搿x后感》

西游記觀后感(篇6)

唐僧大師勤奮好學(xué)，悟性高，在寺院僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定，前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上，唐僧先后收服了三個徒弟：

孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠實善良，一心向佛，但膽小怕事，鑒別能力差。雖然沒有高強度的武術(shù)，但是有很多的毅力，堅持不懈地向西方進發(fā)，不被困難所阻，直到目標實現(xiàn)。

在此之前絕不半途而廢。

《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外，還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中，我記憶最清楚的是《三打白骨精》這回。

《三大白骨精》中，悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧鑒別能力差，容易被表面所蒙蔽，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅，更沒有去報復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見他對是師傅的真心，最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。

《西游記》除卻本身引人入勝的情節(jié)外，還包含了許多道理和啟示比如唐僧盲目地接受別人的幫助，有時不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。

比如，那些看似無用的人，也能在關(guān)鍵時刻力挽狂瀾，就像豬八戒一樣。沙僧和小白龍還使我明白了，班級中同樣不能沒有默默奉獻者，也許他沒什么能力，但是如果一個班級沒了他們默默無聞的工作，同樣是出不了成績的。

我從唐僧那里也知道，我們要有一個明確的目標，堅定不移地貫徹下去。然而，師徒四人都有自己的長處和短處，我們要吸取他們的長處，如果自己也有他們的短處則要改正。

這些看了《西游記》的啟示使我終身受益，這也使我明白了讀好書，讀名著的重要性。

西游記觀后感(篇7)

我是一個小書蟲，看起書來簡直就是廢寢忘食。這不，今天我又一口氣讀完了一本書，它就是我國四大名著之一的《西游記》。這本書真是太有意思了：講的是唐僧師徒四人，不畏千辛萬苦、不懼妖魔鬼怪，歷經(jīng)九九八十一難關(guān)，終于從西天取得了真經(jīng)，回到了大唐。書中光怪陸離、色彩斑斕的神話世界讓我著迷，而師徒四人不懼困難，終成正果的經(jīng)歷，給予我前進的動力。

記得以前熱播的一個電視節(jié)目，叫“沖關(guān)我最棒”。在水面上設(shè)了一道道關(guān)口，選手過關(guān)時稍不留神就會掉進水里。有一個大姐姐，她在每一關(guān)里里都過得很驚險，幾乎每一關(guān)都差點掉下水，但都被她抓住了、抱住了、攀上去了，這位大姐姐咬緊牙關(guān)，堅持不懈，在觀眾的歡呼聲中沖過了最后一關(guān)，敲響了勝利的鑼鼓。這樣的結(jié)果，別說觀眾和主持人，連她自己都感到很驚訝。原來堅持不懈地努力、一關(guān)一關(guān)地過，可以讓一名弱不禁風(fēng)的女子，做出連體格強健的男人都做不到的事情??！

仔細想來，我們平時的學(xué)習(xí)和生活，又何嘗不是在不斷“過關(guān)”呢？放暑假了，爸爸拿出《小學(xué)生必背古詩詞80首》，要求我利用暑假的時間把它全部背下來。怎么辦呢？我就起床背幾首，吃飯前又背幾首，玩累了又背幾首……爸爸晚上下班回來，我就背給他聽，第一天背五首，第二天背五首，再抽背前一天的五首……就象過關(guān)一樣，背一首過一小關(guān)，背五首過一中關(guān)，背十首過一大關(guān)。不知不覺地，我已經(jīng)背了四十多首了。我覺得那些難背的詩詞就像妖魔鬼怪一樣，動搖我的信念、阻擋著我的去路，而我的恒心、細心和專心，就像唐僧的定力、孫悟空的金箍棒、豬八戒的九齒釘耙、沙僧的降妖寶杖，不斷地助我“降魔除妖”、“過關(guān)斬將”。我想，只要我立定決心，堅持不懈闖過一關(guān)又一關(guān)，必定能取到成功的“真經(jīng)”，把八十首古詩詞全部背下來。

其實，何止是學(xué)習(xí)如過關(guān)？我們?nèi)松杏龅降脑S多事情，都如過關(guān)，一關(guān)一關(guān)地過?！段饔斡洝纷屛翌I(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇的。我們成長的路上，也會出現(xiàn)各種各樣的困難。但我相信，只要不被困難所嚇倒，憑借著堅強不屈的精神，突破難關(guān)，最終必定達到頂峰，獲得最后的成功。

西游記觀后感(篇8)

在暑假里，我讀了中國古典四大名著之一的西游記。它主要講的是：唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上碰到了很多妖魔鬼怪都艱難的克服了，到了西天共度過了九九八十一難。

我最喜歡的一個故事是《受孕子母河》，因為這個故事很搞笑西游記讀后感，豬八戒和唐僧因為口渴而喝入母子河的水，過了一會，肚子就開始痛起來，孫大圣還以為是普通的痛，就去問一個老太太要熱湯，老太太知道后不急不忙的說：“熱湯也不濟事，治不了他兩個的肚子痛。他們喝的水是可以懷上了胎氣的，不日會生孩子的?！碧粕犃艘院?，大驚失色趕緊叫悟空問老太太有什么辦法把孩子打掉，老太太就告訴他在解陽山上有一個落胎泉，喝一口那個水就可以解了胎氣，后來，孫大圣去了落胎泉打了一桶水來給唐僧和豬八戒喝，他們喝了那個水后就好了。這個故事告訴我們做事先要打聽好再做，要不然會有不堪設(shè)想的后果的。

我喜歡里面的觀音，因為每次在孫大圣有麻煩的時候，她都派幾個其他的神仙變成凡人去告訴孫大圣應(yīng)該怎么辦，而且有時候也會幫助孫大圣去降服妖魔鬼怪，觀音菩薩在一路上都在幫助唐僧師徒四人。

西游記告訴了我們了很多道理，我希望大家也去看一下！

西游記觀后感(篇9)

《西游記》是中國家喻戶曉的經(jīng)典四大名著之一，由明代小說家吳承恩先生著作。這部作品被稱為“神魔小說”，細讀文章，里面所讀到的并不單單是唐僧一行人西行取經(jīng)所遇到的妖魔鬼怪、五味雜陳的世界，更多的還是那蘊含在字里行間所反映當(dāng)時的政治軍事的思想。而在這部小說中我最喜歡之一的章節(jié)便是觀音院老住持謀寶。

文章一開始先是寫出了一段詩文：“卻說他師徒兩個，策馬前來，但見那：層層殿閣，迭迭廊坊。三山門外，巍巍萬道彩云遮；五福堂前，艷艷千條紅霧繞……安禪僧定性，啼樹鳥音閑。寂寞無塵真寂寞，清虛有道果清虛?！边\用環(huán)境描寫、虛實結(jié)合，看似是在寫景，但其實是在暗暗預(yù)示著下文情節(jié)，引入主題。

師徒二人來到觀音院借宿休息，院內(nèi)有一位老住持已經(jīng)有二百七十歲高齡，想必已經(jīng)看透了人間之紅塵，萬物之規(guī)律，實則并不是。當(dāng)孫悟空與老住持閑聊時則聊起了袈裟寶物，眾和尚們笑了笑，不以為然，袈裟不過是一個和尚平常的物品，怎么能算得上是寶物呢？但是當(dāng)袈裟拿出來時，所有人膛目結(jié)舌，此乃天仙制作，耀眼奪目。那老和尚見了也動了奸心，一心想要把袈裟據(jù)為己有。而在原文中唐僧與孫悟空的對話中：“三藏把行者扯住，悄悄地道：‘徒弟，莫要與人斗富。你我是單身在外，只恐有錯?！姓叩溃骸纯呆卖挠泻尾铄e?！本涂梢钥闯鰜恚粕乃技毮?，做事敏感細心，而孫悟空則是豪爽，做事魯莽沖動。兩者形成鮮明對比。

所謂“可憐之人必有可恨之處”。老和尚動了歪心思，想要奪走袈裟，要趁著悟空與唐僧睡覺的時候放火燒死他們。還好孫悟空變成了一只蜜蜂，提前知道了老和尚的陰謀詭計，并且“將計就計”，上天去借了避火罩，將唐僧、白馬與行李罩起來后故意吹起使得火勢越來越大，這里體現(xiàn)了孫悟空嫉惡如仇、有仇必報的性格特點。黑熊怪還趁此機會偷了袈裟。最后老和尚沒了觀音院，也沒有奪得袈裟，兩百多歲的壽命直至于此，人財兩空。西游記中傳揚的理念是不要過度信佛教，所以文章中才會出現(xiàn)很多諷刺佛教的片段。

而當(dāng)唐僧醒來時，發(fā)現(xiàn)孫悟空并沒有幫助火勢變小，反而助火時，便罵他。這里可以看出唐僧的心地善良，但是頗有些過度善良、黑白顛倒，唐僧這樣的性格也可以從三打白骨精中明顯看到。其實這個片段也是諷刺了當(dāng)時的政治社會，把唐僧比作當(dāng)時那些昏庸的皇帝。那些皇帝看不到當(dāng)時官場上的“妖怪”也就是奸臣，反而放縱他們，任由他們猖狂，對那些秉持正義的人卻處處打擊。

在發(fā)現(xiàn)黑熊怪奪走袈裟跑回山上的時候，孫悟空決心要把袈裟拿回來，在臨走之前還千千萬萬遍囑托和尚們要好好對待唐僧，不然要他們好看。從這里可以看出來孫悟空從一開始對唐僧的不尊重、不在意變成了現(xiàn)在的尊重、保護?？v觀西行取經(jīng)的道路上，孫悟空逐漸由一個“獸”變成一個“人”再由“人”變成“神”，雖然他武藝高強，但是卻還是性格魯莽，而西行取經(jīng)的種種困難歷煉了他，才使得最后成為了“斗戰(zhàn)勝佛”。

西行之路漫長而又艱辛，唐僧師徒究竟如何，且聽下回分析。

西游記觀后感(篇10)

《西游記》，這本家喻戶曉的長篇小說，我已讀過三遍，前兩遍，我只覺得：孫悟空好會打，七十二變樣樣精通；唐僧就是個書呆子，只會“善哉善哉”地念經(jīng)；豬八戒就是只大蠢豬，只會蠢蠢欲動；沙和尚則是個可有可無的角色。

但是，這第三遍就不同了，對唐僧師徒四人我有了新的認識：孫悟空非常機智勇敢，而且對唐僧是忠心耿耿；唐僧呢，心地善良而又顯得慈眉善目；豬八戒傻得可愛；沙和尚則給人一種憨厚老實的印象。看到唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一重考驗取得了真經(jīng)，我明白了一個道理：有志者事竟成，堅持到底的人終究會獲得成功！

想到這我的臉上火辣辣的，想起前幾天的一件事——“不寫了，不寫了！煩死了！”說著，我把我硬是堅持才寫完的才二十幾天的日記本扔進了垃圾桶。這已是屢見不鮮了，我一次次地心血來潮開始寫日記，又一次次煩悶無理地結(jié)束。無論干什么事，我都是半途而費……我真心地懺悔了，我決心要改掉半途而費的壞毛病，學(xué)唐僧師徒堅持到底，永不放棄！

一部《西游記》讓多少人真心懺悔，讓多少人浪子回頭，讓多少人感慨萬千哪！這真是一部不朽之作呀！

西游記觀后感(篇11)

人物介紹

唐僧：唐僧是本書的主人公之一。在他身上，我們可以看到慈悲、堅定信念和無所畏懼的良好品質(zhì)。我們需要向他學(xué)習(xí)這些品質(zhì)，這樣我們才能在自己的生活中獲得成功。

孫悟空：孫悟空是《西游記》的靈魂人物。他是一個充滿浪漫神話的英雄，是封建社會勞動人民理想和愿望的體現(xiàn)。在他的身上，有著正義、樂觀、勇敢等多種可貴品質(zhì)。

豬八戒：豬八戒又淘氣又可愛。雖然他有時很容易吃，也很懶，但他是孫悟空不可或缺的幫手。在他的身上，我們看到了忠勇、善良、淳樸、憨厚，他可以說是《西游記》中不朽的人物。

沙僧：沙僧待人誠懇老實，他工作認真踏實，肯吃苦，有毅力有恒心，責(zé)任心強，雖然在《西游記》中出場不多，卻是一個不可缺少的人物。

讀書筆記

第一章美猴王出世

天生石猴做了美猴王，在花果山帶著猴子們游山玩水，可謂是快活逍遙。如果就這么逍遙下去，恐怕就沒有后來的孫悟空了。有一天，美猴王突然想去學(xué)一些本領(lǐng)。

他游歷四方，歷盡艱辛，拜菩提師，菩提師給他取名孫悟空。孫悟空不停地學(xué)，學(xué)會七十二變和駕筋斗云等本領(lǐng)，終于脫胎換骨，為后來的英雄業(yè)績奠定了基矗正是孫悟空這種不滿足現(xiàn)狀，積極進取的精神，才造就了一代叱咤風(fēng)云、驚天動地的英雄。這個故事啟示我，要努力學(xué)習(xí)，不斷攀登新的高峰。

第二章龍宮借寶

天生石猴孫悟空學(xué)藝歸來，為保護花果山前去龍宮討要兵器，由于本事太大，一時找不到合適兵器。龍王為了打發(fā)他走，只好讓他去拿定海神針。悟空拿起了金箍棒，龍王又后悔了。

在悟空的強勢下，龍王送來了一套衣服，悟空高興地離開了龍宮。

第三章大鬧天宮

上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。。。他揮舞著金棒，威風(fēng)凜凜，把天下大將和玉皇大帝搞的一團糟。后來還是靠如來佛祖幫忙，才保住了玉皇大帝的位子。

孫悟空雖然最終受到了五行山的壓力，但他是一個無畏的英雄，代表了人民群眾的抗惡精神。從某種意義上說《西游記》就是孫悟空的英雄傳，他揮舞金箍棒的傲然身姿，早已凝固在千萬年的傳說中。他是我心目中的英雄，他不畏強權(quán)的戰(zhàn)斗精神值得學(xué)習(xí)。

第四章大戰(zhàn)二郎神

孫悟空被封為齊天大圣后，就住在天庭大圣府，無所事事，不斷**。玉皇大帝不得不派他去管理這片平坦的桃園。這日，王母娘娘要舉辦蟠桃盛大的盛會，悟空得知自己沒有在受邀請的行列，很是氣憤。于是他變做赤腳天仙來到了蟠桃盛會，在各路受邀神仙到來之前，將仙酒仙肴吃得杯盤狼藉。

醉酒后的孫悟空又迷迷糊糊地來到了太上老君的兜率宮，偷吃了太上老君的仙丹。

悟空酒醒后自知闖下大禍，趕忙逃回花果山躲避。果然，玉帝得知他大鬧蟠桃盛會，震怒不已，立即派遣托塔李天王點齊十萬天兵天將前去捉拿悟空。悟空將天兵天將打得落花流水。

托塔天王只好發(fā)了一張免戰(zhàn)牌，并用一張?zhí)斓鼐W(wǎng)緊緊包圍了花果山。南海觀世音菩薩和木吒來到平桃節(jié)，看到現(xiàn)場一片狼藉。玉帝將悟空大鬧天宮之事告訴觀音，觀音派木吒前去了解戰(zhàn)況。

木吒與悟空交手后也被打敗。于是觀音舉薦二郎神征剿悟空。二郎神本領(lǐng)高強，與悟空大戰(zhàn)三百回合未分勝負。

于是兩人開始比較變化的能力。孫悟空多次被二郎神看穿。太上老君趁悟空不備，用金剛石刻將悟空打昏，梅山六哥趕來抓悟空。

在斬妖臺上，玉皇大帝想斬首悟空。然而，悟空吃了太上老君的金丹，變得無懈可擊。天王下令使用火和雷，但仍然沒有用。太上老君把悟空帶到八卦爐前，想用三摩地真火把他燒死。然而，七九四十九天后，悟空不僅沒有燒死，反而成了火眼金睛！他沖出八卦火爐，再次擾亂了整個天堂。

玉帝只好向如來佛祖求救。悟空向如來夸耀自己的筋斗云功夫。如來提議，只要悟空能伸出手掌，他就會請求玉皇大帝把天宮給悟空。

孫悟空喜出望外，他用1.8萬英里的翻滾云彩跳到如來佛的手指上。悟空想逃跑。如來掌心施展魔法。佛掌變成了五行山。悟空被壓在山下。

四季更替，日月更迭，在五行山壓力下的悟空，正等著天地之手前來營救。

第五章拜師取經(jīng)

唐僧被李世民派往西天取經(jīng)。路上遇難，獲太白金星搭救。獵人伯欽送他到五行山。聽到孫悟空的召喚，他救了孫悟空。一人一猴成了終極師徒，走上了學(xué)習(xí)之路。

第六章黑風(fēng)山除妖

唐僧悟空行到觀音院，老住持金池長老為謀占唐僧袈裟欲縱火燒死唐僧師徒，悟空從天界借得避火罩罩住唐僧，火燒禪院。黑風(fēng)山黑熊怪趁亂偷走了袈裟，想開“佛衣會”炫耀寶物。孫悟空追尋袈裟，大鬧黑風(fēng)山，不能取勝后去請觀音菩薩幫忙，觀音變作白衣秀士，勸熊怪服下悟空變的仙丹；最終觀音收服了黑熊怪，悟空奪回了袈裟。

第七章收服豬八戒

唐僧悟空來到高老莊。莊主的女兒被一個長嘴大耳朵的怪物占據(jù)了。悟空追著妖怪來到云倉洞，得知妖怪是天蓬元帥。他因為和嫦娥調(diào)情而被降職，還誤投了豬。經(jīng)觀音收伏，賜名豬悟能，在此等候取經(jīng)人，遂引起拜見唐僧，賜號八戒、做了唐僧的第二個徒弟。

第八章悟凈拜師

三位師徒來到流沙河邊。在流沙河里，妖怪們搶劫了唐僧。八戒悟空去打仗了。怪物們下水后拒絕上岸。悟空去見觀音，觀音讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪悟凈。

唐僧收悟凈為徒，悟凈以頸下骷髏結(jié)成法船，渡唐僧過河。

第九章偷吃人參果

唐僧和**到五莊寺住清風(fēng)和明月，這兩個道家孩子是奉**鎮(zhèn)元仙人之命，用人參果招待唐僧的。唐僧誤以為人參果是嬰兒，不敢吃。八戒慫恿悟空偷果三個師兄弟一起分享，遭到二道童怒罵。悟空一怒推倒了人參果樹逃離，卻被鎮(zhèn)元大仙捉回去。

悟空求得觀音醫(yī)活果樹，二人結(jié)為兄弟。

第一十章三打白骨精

唐僧和徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬，踏上了漫長的學(xué)經(jīng)之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人尋味。白骨精為了吃唐僧肉，變成少女，老媼和老翁，接二連三來欺騙唐僧，而唐僧善與惡不分一再上當(dāng)，幸虧有孫悟空的金晴火眼識破妖怪及陰謀。

然而，唐僧卻固執(zhí)地趕走了孫悟空，差點被白骨精吃掉。每次讀這回文章，我都是又開心又生氣?？上驳氖牵坠蔷m然狡猾，但每次都被孫悟空打敗。氣憤之下，忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。

第一十一章白象國救公主

唐僧誤闖黃袍怪的波月洞。黃袍妖怪的妻子是13年前被俘的寶象國公主。她讓唐僧去給她父親寫信。國王懇請八戒、沙僧降妖。

沙僧被擒，八戒逃回館驛。黃葆變身帥哥拜見國王，把唐僧變成了老虎籠。白龍馬變作宮女刺殺黃袍怪受傷。

八戒來到花果山，用激將法請回孫悟空。悟空邀請星神取回，救出公主，還原唐僧原身，與師徒交上好朋友。

第一十二章平頂山竊寶

行至平頂山，悟空讓八戒巡山。八戒想撒謊，但變成啄木鳥的悟空，卻一個接一個地聽到并揭露自己的謊言。八戒只得再去探路。

被蓮花洞銀角大王捉去。銀角王用移山的方法。他一方面壓著悟空，另一方面又把唐僧、沙僧、白馬帶回洞中。經(jīng)過掙扎脫險，悟空幾經(jīng)周折，終于將銀角王放入葫蘆中。這時，太上老君來帶走金角銀角王，金角王被煉金術(shù)士和銀道士換了。

第十三章烏雞國救國王

烏雞國國王托夢給唐僧，自稱三年前被一個道士推入御花園井中害死，道士變?yōu)閲醮畚?。國王交給唐僧一塊玉珪。悟空將太子引入寺中，為太子言明其父王事，并哄騙八戒將國王尸身從井中撈出并背回寶林寺。

又向太上老君索得一粒還魂丹，救活國王。假國王被揭穿，文殊現(xiàn)身，言明因緣，原來此怪是文殊菩薩坐騎青毛獅子。

第十四章收服紅孩兒

火云洞紅孩兒是牛魔王與鐵扇公主的兒子，用苦肉計騙取了唐僧的信任，縱風(fēng)將唐僧懾走，并口噴三昧真火燒得悟空、八戒落荒而逃。悟空請來龍王灑下雨水，反被燒傷。八戒去請觀音，被紅孩兒假扮觀音捉去，最終悟空真觀音用蓮花寶座，降伏紅孩兒，收他做了善財童子。

第十五章車遲國斗法

車遲國國王興道滅佛，寵信三位道士——虎力大仙、鹿力大仙和羊力大仙，封他們?yōu)閲鴰?。他們作威作福，欺壓僧人，悟空大為不平，設(shè)計戲耍國師，在三清殿，以尿水作圣水賞賜給三大仙。三大仙欲報受辱之仇，與唐僧斗法。

先斗祈雨，再斗坐禪，三斗隔板猜物。悟空使計，三大仙皆輸。最后賭砍頭剖心下油鍋，悟空使出降妖手段，三大仙現(xiàn)出原形死于非命。

第十六章智斗青牛怪

悟空去化緣，八戒和沙僧帶著師傅找到一處廟宇，八戒動了貪念，將廟宇中的幾件背心盜來，穿上后化作繩索，導(dǎo)致三人被青牛怪所抓，悟空歸來發(fā)現(xiàn)此事，找到青牛怪巢穴，并與青牛怪交戰(zhàn)，奈何青牛怪有一鋼圈法寶，能收人兵器，悟空金箍棒被收走，無奈上天庭請救兵，天王李靖和哪吒來幫忙，也被青牛收去諸多兵器，又請來水火兩星君，火被收走，水被拒之門外，無奈只能去求如來，得如來告知此乃老君處妖怪，悟空又去找太上老君，得知是其青牛坐騎下凡為妖，老君金剛鐲被盜走，最終妖怪被老君收服，師徒繼續(xù)上路。

第十七章女兒國奇遇

師徒途徑女兒國，唐僧、八戒誤飲子母河水懷胎。悟空取來落胎泉水，如意真仙因其侄紅孩兒被悟空而降生恨。悟空教沙僧趁自己誘開真仙之機，取走泉水。

唐僧八戒飲水解胎。醫(yī)好了**、師弟的奇恙。西梁女兒國王傾慕唐僧，欲招唐僧為夫。

唐僧割斷情絲，謝絕了女兒國王的一片好意。隱藏宮中的琵琶妖女，乘機把他攝入琵琶洞，悟空與八戒與妖女酣斗，卻被她暗施毒***。后經(jīng)昴日星君相助，才收伏了蝎子精 。

第十八章真假孫悟空

悟空因打死強盜被唐僧趕走，去見觀音被留。六耳獼猴乘機假冒悟空打倒唐僧，搶去文牒，去西天取經(jīng)，沙僧求助觀音。觀音與悟空沙僧同去花果山，真假悟空惡戰(zhàn)，真假難辯。

如來使他現(xiàn)了原身，被悟空一棒打死，觀音送悟空回唐僧處。

第十九章三界芭蕉扇

前方火焰山擋路，悟空向牛魔王妻鐵扇公主羅剎女借芭蕉扇，羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏，一扇將他扇到九萬里外的小須彌山靈吉菩薩處。悟空得到定風(fēng)丹二借寶扇，被扇不動，變成蟲子隨茶水進入公主肚中，公主疼痛難忍，只得答應(yīng)借扇。不料卻是假扇，愈扇火愈大。

悟空變做牛魔王形狀，三借得寶扇，不料真牛魔王得知被騙，變成八戒模樣，又拿走了扇子。悟空與天將惡戰(zhàn)牛魔王，收服牛魔王，鐵扇公主終于答應(yīng)借扇。悟空扇息山火，師徒四人翻越火焰山。

第二十章金光寺借寶

四人隨披枷戴鎖的和尚們來到金光寺。悟空得知夜得知夜放霞光之寶為龍王駙馬九頭蟲盜，受國王之托前去擒妖取寶。那妖怪是一個九頭巨鳥。

悟空在二郎神與梅山六圣幫助下。斗敗那妖，騙得塔寶。

第二十一章小雷音寺擒黃眉

黃眉老佛原本是東來佛祖笑和尚敲磬的童子,手使一根由敲磬槌變成短軟狼牙棒.又偷了金鐃、人種袋兩件寶貝,下界成精.,假設(shè)雷音寺誘使唐僧師徒上當(dāng),并把孫悟空扣在金鐃里.

又施展人種袋,數(shù)次把孫悟空和天兵天將收入袋子.緊急關(guān)頭,東來佛祖笑呵呵踏云而來,彌勒佛變成種瓜叟,讓妖魔把悟空變成的西瓜吃進肚子,一時痛苦不已,百般求饒,終治服了黃眉老佛,彌勒佛也趁機收回寶物.

西游記觀后感(篇12)

我們的祖國有著上下五千年的歷史，中國的文化非常豐富：《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》等都給我們留下了寶貴的精神食糧。讀西游記有感200字

從懂事起，我就特別喜歡看《西游記》。它帶我走進了一個妙不可言的世界。我知道了孫悟空師徒一路歷經(jīng)千辛萬苦，最后取得真金。他們的勝利是來之不易的，他們一路歷經(jīng)磨難，但他們不退縮，相互扶持。最終取得勝利。就像我們的人生一樣，會遇到很多的岔路，我們該怎樣去抉擇？看了《西游記》，它讓我懂得了一些做人的道理。

我要做孫悟空那樣的人，鋤強扶弱，做事有始有終，不怕困難堅持到底。像他那樣勇敢，有智慧。遇到困難不退縮，要有和壞人斗智斗勇的信心。讓我們的社會更和諧，讓祖國更強大。

我會把誦讀經(jīng)典文章的好習(xí)慣堅持好，把它運用到我的學(xué)習(xí)生活中。讓它引領(lǐng)我克服重重困難，向成功邁進。我一定會刻苦努力，促使各科學(xué)業(yè)進步。做一個對社會有用的人！

西游記觀后感(篇13)

七年級九班趙文煜

《西游記》是一部神魔長篇**。這不**記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難。

師徒四人忠厚的是沙僧，唐僧給他取名“沙悟凈”。他忠厚老實，無論在**不好、不對，他對沒有怨言，令我感嘆不已。

豬八戒，我們大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時，只想著退縮。但他有一顆和你說話的心。他幫助孫悟空斬妖除魔。當(dāng)唐僧被妖精捉走，他第一個不服。

孫悟空最大的特點就是機智勇敢。他不怕困難，會殺怪物。他從東海龍王那里找到了自己的**“如意金箍棒”，正所謂猴子耍棒子，漂亮。如果**被抓了，他就算拼了老命也要救到**。

他有許多精彩的故事，那些故事帥呆了?？傊?，他就是我學(xué)***樣。

唐僧話雖多，但可以說是一位善良虔誠的苦行僧。不辭勞苦，不畏艱險，但有時候昏庸固執(zhí)，是非不分。他意志堅強，仁慈善良，是一個虔誠的佛教徒。

在取經(jīng)過程中堅定，從不懈怠動搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著堅韌不拔偶的精神，終成正果。另一方面，他心地善良，甚至**的敵人也愿意相信他是可憐可笑的。

《西游記》讓我領(lǐng)略到辦一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的艱險，決非全是故弄玄虛的。就拿我們的學(xué)***吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？

我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考入大學(xué)…又何嘗是僅僅的九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育了成功。唐僧師徒每人都有的長處、短處，正是他們互助互愛，取長補短，才得以成功。

這又讓我懂得了要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致，才有成功的道理。

西游記觀后感(篇14)

“同學(xué)們最百看不厭的電視劇是什么？”一天上課，我心血來潮，突發(fā)其問。

“西——游——記——”孩子們異口同聲地回答。這聲音震撼了我，本想著可能是現(xiàn)代流行的一些劇本，沒想到竟然是《西游記》。這回答令我一時無措，立即轉(zhuǎn)變話題問：“它為什么會令你百看不厭？”問一出，自己也差點蒙圈，對一群十二三歲的孩子來說，喜歡就是喜歡，十分單純，沒有為什么。從孩子們那里得不到需要的解釋，我只有內(nèi)省自問了。

大家喜歡《西游記》，無非就是喜歡里面神通廣大、能上天入地的大英雄孫悟空，我也一樣，每每看到孫悟空，心里就踏實，有他在，西天路上的所有困難都能解決掉。那份踏實，那份信任，令人輕松又心悅。孫悟空到底走了怎樣的路，讓他不但取得了“西天的經(jīng)”，還贏得了億萬觀眾的喜愛呢？

我再次翻看《西游記》，梳理他的人生軌跡：石猴出世——平民百姓，為生存尋尋覓覓；勇探水簾洞——封美猴王，過著逍遙自在山中生活；不甘平凡，外出20載學(xué)藝——神通廣大，無所不能；潛海要飾物，上天討尊嚴，大鬧天宮——被壓五行山下500年，鐵餐露飲，閑看風(fēng)月；菩薩點化，西天取經(jīng)——忙歷盡世間苦難，終成正果。

細觀孫悟空一生，可用兩個字來概括——“忙”與“閑”。被壓五行山下是“閑”，其它皆為“忙”。根據(jù)目的，“忙”又分為兩種，被壓以前為“逞強”而忙，之后為“事業(yè)”而忙。

他為逞強而忙時，玉帝調(diào)用了十萬天兵天將來收拾他，終無果，不得已請來西天如來收服了這位追求平等、不怕天地的“妖猴”，被壓五行山而終；他為事業(yè)而忙時，上天入地，用盡心力，天地神仙都來幫忙，戰(zhàn)勝所有惡魔，戰(zhàn)勝自身心魔，戰(zhàn)勝性格缺陷，終成正果。

可愛孫悟空，不怕困難，費盡心力，為取到真經(jīng)忙碌不停，可謂受盡磨難。

首先，這難來自平庸而怯懦、善良而虔誠的師父。這師父最糟心，肉眼凡胎，人妖不分，卻處處掣肘，不讓悟空使神通。好在歷經(jīng)磨難，終誠服大徒弟，“賢徒，賢徒”叫不停，讓“傲悟空”心悅，心甘情愿為死生。

其次，這難來自眾神看管不嚴，失職讓身邊人物下界興風(fēng)作浪。它們下界本亦是想過屬于自己的小日子，孰不知，人心難足，又想起吃點“唐僧肉”，活得更長久一些，于是給悟空帶來一個個不小的難題。好在，眾神給力，悟空一聲召喚，便攜手收服妖怪，共解唐僧之難。

第三，這難來自人心無足，或貪色，或貪嗔，或貪癡（癡于長生，或癡于享樂），非要唐僧不可。這又給悟空帶來不少難堪，一要安撫，二要辨析，三要戒色。雖增添了生活之趣，取經(jīng)事業(yè)卻也受到不盡干擾。好在，有神仙佛祖保佑，有廣大的神通，悟空將一個個困境化解，終脫“貪”境。

這難還來自心魔，來自世俗之人的貪財之心。心魔到，美猴王由一化二，一般神通，一般長相，讓觀者嘆奇，讓真人焦心，好在如來有招，化二為一，降服六耳獼猴，還真于身。世俗之人皆貪財，無奈搶到真閻王，疾惡如仇收強盜，仁心亦被誠心化。隨劇情進展，悟空對世俗強盜雖痛心教訓(xùn)，卻也不再濫殺，師父雖仁心依舊，對惡人亦不再執(zhí)念同情。

悟空“忙”，一路走來，忙碌于尋食覓果，充饑解渴；忙碌于除惡揚善，降妖捉魔；忙碌于上天入地，請神送佛；忙碌于除邪扶正，解救眾生……他忙得不亦樂乎，忙得讓觀眾舒心，讓兒童放心，讓眾心佩服，讓惡者痛，讓善者悅，所以讓觀眾百看不厭，讓兒童喜笑顏開。

被壓五行山下的悟空可謂“閑”了，他雖身無自由，卻也閑得自在，為何又接受點化，遁入世俗？我想，那悟空定不喜逃避，喜世間人情，世間雖磨難重重，卻也人情冷暖，讓人感動。他一定喜做事，作事讓他神通得以施展，本領(lǐng)得以贊譽，我想那悟空一定感覺這喜悅遠勝于逃遁世外的孤獨終老。

生命本無常，有常則單調(diào)而苦悶；生命可無義，無義則無色，無色則蒼白。生命可閑，閑來安逸自若，孤獨寂寞；生命亦可像悟空那樣忙碌，忙得令人蕩氣回腸，忙得使眾生心悅，忙得令世人矚目……選擇“忙”還是“閑”，全看你對生命意義的追求。

看西游，悟人生。“忙”“閑”由心定，心定則心安。

西游記觀后感(篇15)

在這個暑假里，我看了許多書，有《三國演義》《米小圈上學(xué)記》《夏洛的網(wǎng)》······但我最喜歡《西游記》這本書，它讓我回味無窮，記憶猶新。

《西游記》的作者是大名鼎鼎的吳承恩，這本書主要講了唐僧帶領(lǐng)三個徒弟，分別是好吃懶惰的豬八戒、沒有主見的沙僧和神通廣大的孫悟空去西天取真經(jīng)的故事，他們斬妖除魔，經(jīng)過了九九八十一難。

讓我印象最深刻的是真假美猴王的故事，因為里面的六耳獼猴變成孫悟空，也變得和孫悟空一樣厲害，真假猴王從觀音菩薩打到閻王那兒，然后打到地藏菩薩和玉帝那里，而最后被認出來，而且被孫悟空打死。

其實我們每個人都有兩個“我”，一個勤勞善良，一個懶惰自私丑陋。這兩個我就像真假美猴王一樣不分彼此，不可開交。媽媽去上班，我在做作業(yè)，有時常常一個我說：“不用做了，還是看電視吧！”另一個我又說：“必須做作業(yè)！”他們爭來爭取，但是，最后還是正義戰(zhàn)勝了邪惡，我選擇了做作業(yè)。

讀完這本書，其實我覺得我們的成長之路就同唐僧師徒取經(jīng)一樣，路上會遇到許多困難和挫折，只有堅持不懈、樂觀堅強，才能夠一次次克服困難，一次次地取得成功。如果遇到一點兒困難就退縮或者是半途而廢，那么最終將一事無成。這就是我讀《西游記》最大的感受。

1921電影觀后感(通用15篇)

作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。善于觀察能寫出好作文。你知道如何寫出一篇好作文嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“1921電影觀后感(通用15篇)”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

1921電影觀后感【篇1】

歷史只是一個過往，是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映，是國家和人類的傳記。

歷史的選擇太多，遠到堯舜禹，近到當(dāng)今人才的選拔。都是歷史選擇的每一份詮釋，成王敗寇，歷史的選擇撲朔迷離。我最喜歡杜牧的《赤壁》：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郞便，銅雀春深鎖二喬。這是歷史的選擇，冬季的東南風(fēng)少之又少，卻是周瑜大敗曹操的必備條件，或許冥冥之中有一個選擇、有一個定點。人生太長，一世之間有千千萬萬不計其數(shù)的選擇。人類之所以平凡是因為我們總是做錯事，常常會后悔。而歷史就象一道選擇題，它只給你一次機會，破敗的滿清貴族選擇陷人民于水火，使人們顛婆琉璃不得溫飽，這是歷史的錯誤。而黨是舊社會一道新生的光芒，她偉大，她帶給人們希望，所以歷史選擇了她，她開始行動。

于是，在百年黑暗歷史中衍生這樣一個黨派:她點燃殘破中華民族的希望，她在萬惡的舊社會里照亮前途的光明，她就是我們共產(chǎn)黨——我們永遠的母親。歷史為她營造了一個不可缺少卻無比艱難的背景，亂事建國，難中之難。她，在一次次失敗之后總結(jié)經(jīng)驗，為人民咬緊牙關(guān)，她在一次次滅頂之災(zāi)過后，挺起身姿，鳴起鑼號蹣跚前行。八年抗戰(zhàn)，力量危弱。她努力，她等待。她始終懷著必勝的信心，哪怕拋頭顱，灑熱血，也在所不惜，她堅信，終有一天歷史會給她更多的選擇。

九十七年此起彼伏，九十七年風(fēng)起云涌，九十七年艱苦奮戰(zhàn)。她抓住一次次機會，抓住難得可貴、險而難走的機遇，這條路，她走的比誰都難，比之我們的母親，周瑜是幸運的，歷史給他的機遇太多，而給母親的真的不多！

今天，建黨九十七周年，九十七年來黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦卓絕的奮斗，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，獲得了偉大成就?？慈缃?，城市中高樓林立，車水馬龍，經(jīng)濟迅速發(fā)展，她終于迎來了祖國繁榮昌盛的局面。我們的國力躍居世界前列，我們的國際地位也日漸提高，黨——我們的母親，是她帶領(lǐng)我們一路走來，她帶著新中國走向世界的舞臺。讓我們銘記黨母親所受的苦，歌頌黨母親所受的苦，她值得我們銘記，值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中，我們應(yīng)把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強的時代，讓我們充滿豪情，在黨的光輝沐浴下，邁向未來！

1921電影觀后感【篇2】

《1921電影觀后感》

1919年，是中國歷史上一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是一代年輕人的覺醒時刻。這一年，有那么一群勇敢的青年，他們熱血沸騰，為了祖國的獨立和解放，奮發(fā)圖強，不畏艱險。而電影《1921》正是以這段歷史為背景，講述了中國共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展史。電影通過生動的故事情節(jié)和精彩的表演，給觀眾們帶來了強烈的觸動和深刻的思考，使人們對那個曾經(jīng)的激情歲月有了更深的理解。

整部電影以陳 Duxiu為主線展開，通過他的經(jīng)歷，我們可以看到中國革命的艱辛和中國共產(chǎn)黨的一步步成長壯大。電影首先通過展示南京政治學(xué)堂的教育環(huán)境，向觀眾們呈現(xiàn)了那個時代的學(xué)術(shù)氛圍和人文精神。隨著1919年的五四運動的發(fā)生，陳 Duxiu和一群學(xué)生紛紛投身到激烈的抗議行動中。他們用自己的青春和熱血，喚起了整個國家對民族獨立的關(guān)注和支持。影片表達了人們對自由、平等和民主的向往，同時也展現(xiàn)了當(dāng)時中國社會的腐敗和種種不公。

在電影的后半部分，我們看到了陳 Duxiu如何轉(zhuǎn)變成革命者，如何經(jīng)歷著苦難和挫折，最終創(chuàng)立了中國共產(chǎn)黨。電影細膩地表現(xiàn)了他與其他黨員之間的羈絆和信任，以及他們共同的理想和目標。陳 Duxiu在影片中被塑造成了一個英雄般的形象，他帶領(lǐng)全黨奔赴敵后，進行了一系列的革命活動。他們經(jīng)歷了磨難和失敗，但始終沒有放棄，最終在古田會議上確立了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。這樣的故事情節(jié)給觀眾們帶來了無盡的感動和敬佩。

電影《1921》的成功還歸功于其出色的制作水平和演員的精彩表演。影片以精美的畫面展示了那個時代的風(fēng)貌，再現(xiàn)了民族英雄的英勇事跡。演員們的精湛演技更為故事增添了強烈的感情色彩。他們將人物的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致，使觀眾們能夠更加貼近角色的命運和遭遇。

觀看《1921》讓我對中國共產(chǎn)黨的歷史有了更全面的了解，也讓我深入思考了中國革命的意義和價值。這部電影揭示了中國近現(xiàn)代史中的一段重要歷史，讓我們能夠更好地明白那個時代的青年們是如何沖破萬難，為了國家的獨立和解放而不懈奮斗的。他們在我們的記憶中是英雄，是值得我們敬佩和紀念的人。

影片最令人印象深刻的是它所傳達的主題和情感，它告訴我們要堅持自己的信念，即使面臨逆境和挑戰(zhàn)，也不能放棄對國家和民族的熱愛。正是這樣的情感傳遞和價值觀引導(dǎo)，使得《1921》成為了一部既有觸動又有啟迪意義的電影作品。

總之，電影《1921》通過真實的歷史敘述和感人的劇情，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的英勇事跡和歷史意義。這部電影向觀眾們傳遞了深刻的情感和價值觀，激勵我們在自己的工作和生活中也要保持初心和熱情，為國家的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量。觀看《1921》對于我來說是一次難得的歷史啟蒙和思想洗禮，讓我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨乃至整個中國革命的偉大意義。

（注：本文所述情節(jié)和人物為符合文章目的之虛構(gòu)，不代表真實情況）

1921電影觀后感【篇3】

歲月匆匆，時光飛逝，2021年7月1日即將迎來建黨100周年紀念日。這是一個值得被大家永遠銘記的日子，正如歌詞中所寫的一樣，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，是黨，在戰(zhàn)火紛飛的年代帶領(lǐng)著全國人民走上了保家衛(wèi)國的道路，領(lǐng)導(dǎo)中國走向了光明;是黨，在內(nèi)憂外患的年代為我們指明了前進的方向，改善了人民的生活;是黨，在和平安樂的年代帶領(lǐng)我們走向通往實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的康莊大道上，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)了脫貧致富奔小康。作為歷史的接班人，在如此特殊的時刻，我們應(yīng)該學(xué)會繼續(xù)傳承與發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以忠誠擔(dān)當(dāng)之勢鑄造新時代的“紅色戰(zhàn)士”。

傳承紅色基因，發(fā)揚延安精神?！凹t色基因”是一種革命精神的傳承，是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，是中華民族的精神紐帶。回想當(dāng)年的崢嶸歲月，無數(shù)革命先烈前仆后繼拋頭顱灑熱血，憑借著“革命理想高于天”的堅定理想信念，為我們換來了今天的幸福生活;今年伊始，面對新冠肺炎疫情的突然來襲，數(shù)以萬計的共產(chǎn)黨人主動“掛牌”請戰(zhàn)，用自己的血肉之軀鑄就了一道道鋼鐵長城，為群眾筑起了健康的“屏障”;面對疫情的需要，9000多萬共產(chǎn)黨人紛紛慷慨解囊，以小我之力匯聚成大我之愛，譜寫了一曲曲感人之歌。我們的血液里流淌著紅色的基因，我們的身體里潛藏著紅色的情懷，我們應(yīng)該學(xué)會飲水思源，無論未來走得有多遠，都不能忘記來時的路。我們應(yīng)該繼續(xù)傳承與發(fā)揚前輩們不怕苦、不怕累、不畏難、不懼險的延安精神，以“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂”之態(tài)，繼續(xù)沿著革命先輩們的足跡前行，讓紅色基因薪火相傳，讓紅色江山世代傳承。

傳承榜樣力量，發(fā)揚為民情懷。榜樣的力量承載著精神的食糧，傳遞著無限的希望。我們應(yīng)該學(xué)會主動向“榜樣”看齊，對比榜樣身上的精神品質(zhì)找出自身的不足之處加以改正?！盀橹袊嗣裰\幸?！笔枪伯a(chǎn)黨人不變的為民初心，實現(xiàn)“人民對美好生活的向往”是共產(chǎn)黨人不懈的奮斗目標，我們應(yīng)該學(xué)會傳承榜樣的精神，汲取榜樣的力量，時刻提醒自己要牢記初心、鎖定目標接續(xù)奮斗砥礪前行。我們應(yīng)該學(xué)會傳承守島英雄王繼才百折不撓、默默無聞的奉獻精神，發(fā)揚他鞠躬盡瘁、忠于職守的敬業(yè)精神;我們應(yīng)該學(xué)會傳承時代楷模張富清樸實純粹、淡泊名利的無私精神，發(fā)揚他堅守初心、不改本色的革命精神;我們應(yīng)該學(xué)會傳承扶貧干部黃文秀時不我待、只爭朝夕的斗爭精神，發(fā)揚她迎難而上、主動而為的擔(dān)當(dāng)精神。

傳承忠誠本色，發(fā)揚鑄劍品質(zhì)。忠誠是為人之本、為政之魂，是當(dāng)年支撐紅軍走完二萬五千里長征路的精神支柱，是如今支撐我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的動力來源。唯有傳承忠誠之志，方能鑄就鋼鐵之城，這就好比“鑄劍”，唯有好鋼才能鑄好劍。我們應(yīng)該樹牢“四個意識”，以“千錘百煉”之志主動投身到基層這片“煉廠”里去冶煉，力求在“煉廠”的冶煉中堅定自己的政治信仰不變;我們應(yīng)該堅定“四個自信”，以“百煉成鋼”之態(tài)主動深入到基層這片“煉廠”里去歷練，力求在“煉廠”的歷練中堅定自己的政治方向不偏;我們應(yīng)該堅決做到“兩個維護”，以“百折不撓”之勢主動加入到基層這片“煉廠”里去磨練，力求在“煉廠”的磨練中堅定自己的政治立場不移。我們應(yīng)該傳承共產(chǎn)黨人的忠誠本色，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅決做到一心一意聽黨話、堅定不移跟黨走;我們應(yīng)該發(fā)揚共產(chǎn)黨人的鑄劍品質(zhì)，以“十年磨一劍”之志打造共產(chǎn)黨人的銅皮鐵骨之魂，以“鐵杵磨成針”之態(tài)塑造共產(chǎn)黨人的金鋼不壞之身。

正所謂“吃水不忘挖井人”，身處國泰民安的今天，我們應(yīng)該學(xué)會銘記、學(xué)會感恩。

1921電影觀后感【篇4】

1921年是一部非常著名的電影，講述了辛亥革命前后的歷史。這部電影展示了中國在過去幾十年的發(fā)展，以及中國人民在政治、經(jīng)濟和文化方面所取得的成就。

我非常喜歡這部電影。它展現(xiàn)了中國人民的勇氣和智慧，以及他們?yōu)樽杂珊兔裰鞫鴬^斗的歷程。電影中的主人公孫中山，是一個我非常敬佩的人。他為了中國的政治自由，不怕任何困難和挑戰(zhàn)，勇敢地站在正義的一邊。

除了孫中山，電影中還有許多其他值得尊敬的人物。比如，辛亥革命的領(lǐng)袖袁世凱，他雖然得到了很多人的支持，但是他的專制和獨裁統(tǒng)治并沒有讓中國變得更自由。還有電影中的一些其他人物，比如孫中山的盟友黃興和蔡元培，他們?yōu)榱吮Ｗo孫中山的事業(yè)，不惜犧牲自己的生命。

這部電影還展現(xiàn)了中國人民在經(jīng)濟和文化方面所取得的成就。比如，電影中提到了中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，以及中國的語言和文化在世界范圍內(nèi)得到了廣泛傳播。

我認為，這部電影不僅展現(xiàn)了中國的歷史，也展現(xiàn)了中國人民的智慧和勇氣。它讓我對中國文化和政治有了更深刻的認識，也讓我更加熱愛祖國。

1921電影觀后感【篇5】

2021年是黨的100歲生日，歷史記載著她前進的每一步?；厥走@近一個世紀的風(fēng)雨歷程，我們黨從血雨腥風(fēng)中走來，從槍林彈雨中走來，作為一個真正的中國人，誰都不可能不知道我們的黨經(jīng)歷了無數(shù)血與火的洗禮，從小到大，由弱變強，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān)，奪取了一個又一個來之不易的勝利，強大了國家。

1921年7月1日，中國共產(chǎn)黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍，中國革命史從此翻開了嶄新的一頁?！皬椫敢粨]間”100年過去了，舊中國千瘡百孔，民不聊生已成為歷史，取而代之的是生機勃勃一片繁榮的景象。

鮮紅的旗幟上一把鐮刀和鐵錘似的圖案——便是黨的旗幟。它凝聚了多少人的鮮血與汗水，多少中國人民鏗鏘的誓言?；仨h的歷程，它是艱辛的，是坎坷不平的。

紅軍的二萬五千里長征，爬雪山，過草地。鐵索橋鎖鏈支支吾吾的聲響，言說著往日的艱辛；十五歲的劉胡蘭，面對敵人猙獰的面孔，寒光閃閃的刀，她堅毅地喊出：“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員！”還有監(jiān)獄中的`葉挺，盡管敵人百般折磨，他卻輕蔑地說：“人的身軀怎么能從狗洞中爬出！”多少像他們一樣的華夏兒女，為了爭取民族的自由和人民的解放，拋卻頭顱，灑盡鮮血，奏響了一曲曲英雄凱歌！

紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，100年光輝歷程走出了一條亙古不變的真理：中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。

“沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國?！庇帜挠形覀儸F(xiàn)在的生活？是他們用生命換來的！所以，請記住黨的歷程，將黨銘記在我們每一個人心中。

1921電影觀后感【篇6】

致敬為中國實現(xiàn)共產(chǎn)主義奉獻和犧牲的每一位革命先烈。

從工人罷工反抗到江西南武裝起義，從筆桿子到槍桿子，每一次的反抗都體現(xiàn)了先輩們?yōu)樾轮袊?，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，擺脫半殖民地半封建社會，讓中國人民抬起頭來所作出的努力和決心。

雖然電影時長只有兩個小時左右，但是卻能完全感受到當(dāng)時先輩們?yōu)榱藢崿F(xiàn)共產(chǎn)主義排除萬難，不畏艱辛，沒有經(jīng)濟，各方勢力的支持，僅憑著自己的一腔熱血，先進的思想，團結(jié)所有先進積極分子，貢獻自己的一份力量才有了我們現(xiàn)在安穩(wěn)的生活。

至建黨70年以來，在共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下，使中國發(fā)生了翻天覆地的變化，推翻奴隸制，資產(chǎn)階級，地主階級，讓人民當(dāng)家作主，使中國一步步實現(xiàn)富強民主自由的新中國，在改革開放43年后的今天成功地摘掉了脫貧的帽子，中國14億人，世界人口第一國，從最開始的封建社會，資產(chǎn)階級，地主的剝削，人民連肚子都吃不飽，到后來人民翻身做主人，全國實現(xiàn)脫貧，摘掉脫貧的帽子，這其中的艱辛和努力難以想象。這些都離不開共產(chǎn)黨的正確指引和先輩們用鮮血開辟出來的道路。

我們現(xiàn)在的安逸穩(wěn)定不被戰(zhàn)火所紛擾的生活都是因為有了國家的支持，是國家保護了我們！

我愛中國，我熱愛我的國家。沒有國哪有家。我愿為我的祖國奉獻我的一切

再次致敬每一位的革命前輩并祝我們的祖國繁榮昌盛，國富民強。早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

1921電影觀后感【篇7】

公司組織我們觀看了電影《1921》，電影講述了中國共產(chǎn)黨誕生的歷史背景、誕生過程。我被這一群有理想的年輕人勇挑重擔(dān)，為國家找尋出路、不負韶華的使命感深深打動了。

“一個國家最悲哀的是，讀書人不能抬起頭”。影片中，何叔衡講述他為什么參加革命，他講了一個故事，一個他同窗的故事，他考上秀才后，之后的考試沒過，他依然是個秀才。但他的同窗不一樣，很順利，經(jīng)過層層考試，終于到了殿試，回來后何叔衡問同窗，有沒有見過太后，同窗說沒有，因為不允許抬頭。說著竟落下了眼淚，那一刻，他覺得自己受到了重擊，他的愿望就是希望讀書人能抬起頭，自由地看他想看的世界。讀了這么多書，活了這么多年，卻連腰桿都直不起來。這是多么悲哀的事情！所以他毅然決然的參加了革命，就為了有一天可以抬頭挺胸的做人。

李達講述著他們抵制、銷毀日貨，當(dāng)拿出火柴時，才發(fā)現(xiàn)連火柴都是日本生產(chǎn)的，那種絕望、無奈，多么的諷刺，“偌大的一個國家，連自己的火種都沒有”，這也成了他心中的一個火種，要自己去當(dāng)火種，去點燃國人，點燃中國。

“我們不能選擇自己的國家，不能選擇自己的家庭，但是可以選擇自己的理想”。毛澤東在小巷偶遇一對外國人慶祝法國國慶日，自己被趕了出來，圍墻內(nèi)外儼然是兩個世界。望著天空那點點煙花，如星星之火，瞬間點燃了毛澤東，情不自禁地奔跑在上海街頭。融合兒時的他對傳統(tǒng)封建的對抗和逃離，更是強化了他如今的行為，奔跑不止于跑，而是追逐理想，奔向希望，奔向美好未來的開始。

影片中有一處意味深遠的畫面，當(dāng)鏡頭掃過李達和王會悟的住處時，總會出現(xiàn)一個眼神清澈、笑容天真的小女孩，而在電影的結(jié)尾處，時光已經(jīng)進入了現(xiàn)代社會，這個小女孩又再次閃現(xiàn)在鏡頭中。這時光交替的一幕，既是對革命往事的回首，也是對未來美好生活的期盼。

新的時代需要英雄，需要榜樣。黨的誕生，并不是冰冷的過去，而是以信仰和熱血鑄就的言行。通過觀影，我深刻認識到今天幸福生活的來之不易。在工作生活中，需時刻保持共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)，不畏艱險，勇于創(chuàng)新，積極工作，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

1921電影觀后感【篇8】

今天，公司組織黨員看電影，有幸觀看了《1921》?？催^之后，我心潮澎湃立即奮筆疾書，記下這段值得珍藏的記憶。

2021年7月1日，我們迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的紀念日。一百年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她像一盞明燈照亮了中國的未來之路，讓中國人看到了希望的曙光。100個風(fēng)雨春秋，100年奮斗不息，我們黨歷經(jīng)苦難，披荊斬棘一路走過來，帶領(lǐng)全國人民駛向一個新世紀。回顧的黨的偉大歷程，我們感慨是我們共產(chǎn)黨帶領(lǐng)勞苦大眾推翻兩座大山，建立起新中國；是我們的共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華兒女艱苦奮斗，筑起了中國的繁榮穩(wěn)定、和諧富強。

《1921》這部電影講述了中國共產(chǎn)黨成立事件，主要講述了當(dāng)時國內(nèi)面臨滅國、動蕩不安，嘗試變法維新后依舊不能改變國家命運的背景，中國迫切尋找新的道路，只有這樣才能拯救國家，才能拯救人民；講述了國際上共產(chǎn)主義取得成功并不斷壯大的背景。講述了中共成立的艱難；講述了中共成立時參會的主要代表人物事跡以及中共一大的曲折歷程；講述了毛澤東、李達、陳獨秀、李大釗、等一群青年志士憂國憂民的偉大情懷。他們不追求名垂青史，卻只希望祖國能夠和平安康，不惜拋頭顱灑人血?？赐曛笪业膬?nèi)心被那個年代所震撼。我的腦海始終閃現(xiàn)兩個詞--青春與使命。

不論在什么年代，青年人都期望能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價值，那么究竟怎樣才能最大化實現(xiàn)自我的價值呢？毫無凝問，那就是將自我的命運與國家的命運聯(lián)系起在一起，投身到建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中。我們必須增強歷史職責(zé)感和時代緊迫感，肩負起時代賦予我們的重要而光榮的使命，揮灑青春汗水，為祖國的明天努力奮斗，譜寫新大的華章。

作為一名共產(chǎn)黨員，我們更應(yīng)熟知歷史，以學(xué)促用，以對國家人民的高度職責(zé)感，提高認知和學(xué)習(xí)潛力，強化時代責(zé)任感，為鑄就新的輝煌做出貢獻，就應(yīng)牢記歷史，以史為鑒，不斷提升黨性修養(yǎng)，在工作和生活中展示共產(chǎn)黨人的時代精神。

1921電影觀后感【篇9】

觀看此片后，我感觸頗深。《1921》很好講述了建黨歷程，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨如何建立、時代背景、歷史淵源等。通過影片我了解到，中國共產(chǎn)黨的早期活動都是從先進的知識分子中發(fā)起，大學(xué)生群體一直是堅實的后備力量。作為黨章學(xué)習(xí)小組成員，我們應(yīng)該要傳承百年的革命精神，始終積極的擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。

1921電影觀后感【篇10】

青年的他們不怕犧牲，排除萬難在浙江嘉興的“紅船”上勝利召開了中國共產(chǎn)黨第一次代表大會。宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立，自此我們有了自己的政黨，帶領(lǐng)人民開始探索救國救民的崢嶸歲月。

讓我們進一步的了解和走進那段偉大光榮的歷史，作為中華兒女，我們能有現(xiàn)在幸福生活，都是無數(shù)革命者用生命為我們換來的。因此在觀影后，作為一名法律工作者我不由得心生感悟：

我覺得，這既是一個黨史的故事、革命的故事、英雄的故事，也是一個青春的故事、成長的故事、教育的故事。影片講述的是黨史，更是講述了一群年輕人的青春史。影片的主人公是一群年輕人，在他們的身上，洋溢著朝氣蓬勃的青春氣息。13位一大代表平均年齡28歲，最小的劉仁靜只有19歲，年長的何叔衡也只有45歲。在1921年，他們也是青春年少。所以，他們有著與今天的“90后”“00后”一樣年輕的面龐，一樣的對美好生活與愛情的向往，一樣保存著童趣童真，所以我們也能夠看見影片里劉仁靜等幾位年輕人在上海大世界快樂游玩的鏡頭。

影片講述的是這群年輕人的青春史，更是講述了這群年輕人的奮斗史。在這群人身上，我們特別地感受到20世紀初這群年輕人的使命擔(dān)當(dāng)，感受到他們對馬克思主義的激情、拯救中國的豪情和對底層勞苦大眾的同情。影片中，陳獨秀執(zhí)拗地向?qū)O中山要教育經(jīng)費，講述“教育救國”的道理，甚至為了索要教育經(jīng)費而放棄去上海參加“一大”；毛澤東說，他堅信最終一定能夠“建立一個人民當(dāng)家作主的新中國”……都讓我對那個時代的年輕人心生敬意。他們以生命創(chuàng)造了歷史，告訴人們，一個適逢其時的夢想，一股渴望改變的激情，是如何造就了一個偉大的政黨，如何創(chuàng)造了一個偉大的奇跡。

新的時代需要英雄，需要榜樣。黨史知識，并不是冰冷的過去，而是以信仰和熱血鑄就的言行。革命者，并不是老去的身影，無論100年前還是100年后，那些以國家民族為己任而奔跑的行動者們，他們永遠活在人們心中，永遠年輕。作為廣大有志青年之一，我們應(yīng)該樹立信念、堅定理想、砥礪奮進，共創(chuàng)繁榮、強盛的祖國！

1921電影觀后感【篇11】

關(guān)于建黨節(jié)的來歷，曾聽故事是有人詢問毛爺爺當(dāng)年具體是哪一天召開的一大會議呢？毛爺爺想了想說具體是哪一天記不得了，反正是在七月，那就定為七月一日吧。今年是2021年，距離黨的成立已過去了百年，如今的人們過著平凡的日子，一起為建立小康社會努力著，回首百年前，破碎山河，內(nèi)外動蕩，前路未知，但有一批熱血青年走在前列，探索著，摸索著，并為之努力著。如果今天難以想象當(dāng)年的畫面，那就去看看電影《1921》吧。

一、曾經(jīng)的秀才，如今的革命者何叔衡

1902年考中秀才，而后憤于衙門黑暗腐朽，甘愿回家種田、教私塾。于1913年考入湖南省立第一師范講習(xí)班，與毛、蔡等同學(xué)志同道合，成為最好的朋友并參加革命。

影片中的何叔衡被好友們稱作何胡子，初看時他頗具舊時先生氣質(zhì)，身著長馬褂，戴著小黑帽，站在圍觀焚書人群中痛心疾首，而后憤然站出慷慨激昂。

再見他出鏡時，是前往上海參加一大會議的汽車上，鏡頭在穿著西裝和皮鞋的行人和他之間來回切換。短短的小片段，舊時讀書人面對新式的沖擊，內(nèi)心的掙扎和迷茫，不安又堅定。

第三次出鏡是在女校中停電夜談，眾人好奇著這個比他們年長十多二十歲的舊時秀才的故事，想聽他為什么要入黨參加革命?！耙郧坝袀€同鄉(xiāng)中舉面了慈禧，我們就問他慈禧長什么樣呢？同鄉(xiāng)說，我們都跪著不能抬頭?！彼筛锩?，是為了能讓讀書人抬起頭來，更加體面，更加自由。當(dāng)聽著何叔衡在電影里講出這段話的時候，突然腦子里回想起小時候念“為中華民族的崛起而讀書”，更覺得有一種魔幻現(xiàn)實主義，才知何為挺直腰桿。

二、世界的參差，法國國慶日的狂歡

整部影片要說最華麗奪目的場景，我一定要給法國國慶日那一晚的“大世界”投一票。身著華服的異國人，拿著自己國家國旗和氣球在街頭行走，曼妙的歌聲伴隨著讓人沉淪的華燈，遠處的煙火砰砰，舞臺上的小丑使盡全力表演……“東方巴黎”在這一晚燈火通明，人聲鼎沸。

另一邊的鏡頭里，是新奇后稍顯憤怒和迷茫的年輕人，通過他的腳步，回到那個停電了的女校住處。

繁華熱鬧與落寞清冷，歡聲笑語和摸黑夜聊，無聲的對比透露著國家之間的參差，一種巨大的失落感和無力感涌上心頭，此時更知革命的意義。

三、站在屋頂，擁抱晨曦

作為這部劇戲份較多的一組演員，黃軒和倪妮這一組以參會人員的角度展示了共產(chǎn)主義思想對當(dāng)時文人的影響。

平日里看著斯斯文文的李達，在一念到共產(chǎn)主義相關(guān)內(nèi)容時便會慷慨激昂，會為改一個翻譯詞匯涉險通知，會為未來發(fā)展和國際代表據(jù)理力爭……

而其中最讓人動容的，是李達與王會悟搬到新家時時和對面的小女孩對望，是李達通宵翻譯后站到屋頂，橙色的陽光剛好鋪到他笑得和煦溫柔的倦容上，是李達教王會悟怎么和女校校長溝通時揉臉的寵愛……

高高的屋頂上，陽光剛剛冒出頭來，屋對面的小女孩眼睛清澈，路上來往車輛的小鈴鐺喚醒沉睡的人們，這一切看起來那么平和安寧，充滿希望。

電影《1921》的內(nèi)容遠不止如此，他從多個層面全維度地展示了1921年一大召開前后的情景。從學(xué)生運動到工人罷工，從軍閥勢力到租界異國，從國際共產(chǎn)組織到全國各地黨員，從……

在那個動蕩不安的年代，活著本就不易，而要挺直腰桿怎么活下去更是艱難。但在這一片茫茫深霧中，一切有了新的方向。

看完電影后，我在想要怎么給身邊的人介紹這部電影呢？

或許你是小粉絲，《1921》里面基本每一分鐘出現(xiàn)一個叫得上名字的明星，出現(xiàn)時長較多的有陳坤、黃軒、倪妮、倪大紅等演技扎實的演員。

或許你是電影愛好者，這部影片的攝影指導(dǎo)可是曹郁，拍出來的畫面恢宏大氣，一段混入法國人群中，看到法國民眾慶祝國慶的游行而后在上海奔跑的鏡頭簡直可以封神。

或許……

但這終究是一段我們不能忘懷的歷史，在衣食無憂、祖國安定的當(dāng)下，曾經(jīng)的血與火才在今天格外鮮艷。

1921電影觀后感【篇12】

穿越悠久的歷史煙云，歷經(jīng)改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來她100歲的華誕。一百年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。

中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了_年的光輝歷程。_年來，是她，領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過艱苦卓絕的武裝斗爭，建立了社會主義新中國，從根本上改變了中華民族的命運，寫下了彪炳千秋的光輝詩篇;是她，領(lǐng)導(dǎo)人民與時俱進、開拓創(chuàng)新，改變了“一窮二白”的落后面貌，走上了改革開放、全面建設(shè)小康社會的征途，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè);是她，面對突如其來的自然災(zāi)害，帶領(lǐng)全國各族人民，萬眾一心、眾志成城，團結(jié)互助、迎難而上，譜寫了一曲壯麗的凱歌。歷史和現(xiàn)實充分證明，我們的黨是富于創(chuàng)新精神、勇于開拓進取、不斷與時俱進的黨;是經(jīng)得起各種考驗，勇于在困難和挫折中奮進的黨;是忠實實踐“以人為本”，腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。作為一名共產(chǎn)黨員，我為此而感到無上的光榮和無比的自豪。

今天我們在此慶祝黨的華誕，既要緬懷先輩的光輝業(yè)績，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)，更要時刻牢記團干部所肩負的歷史重任，清醒認識我們面臨的形勢和任務(wù)。當(dāng)今社會正處于大變革、大轉(zhuǎn)折和大發(fā)展的時代，青年的思想觀念復(fù)雜多變，信仰缺失嚴重，榮辱觀錯位。緊跟時代步伐，不斷提高團組織服務(wù)青年的本領(lǐng)，是時代發(fā)展對共青團的必然要求。歷經(jīng)_年的風(fēng)雨征程，我們黨正進入一個更加輝煌的歷史發(fā)展時期，我們團的事業(yè)也已處在一個新的歷史起點上。宏圖已繪就，號角已吹響;壯志在心頭，揚鞭在腳下。讓我們拿出團干部的青春朝氣，滿懷豪情再創(chuàng)新世紀的輝煌!

1921電影觀后感【篇13】

在涉縣時代影城觀看電影《1921》后，大部分人都逐漸散去，只有寥寥幾人在屋檐下避雨。我獨自一人在小雨中徘徊，心情久久不能平復(fù)，思緒逐漸飄到了19xx年。

19xx年是一個極其特殊的年份。由此上溯70年，西方列強用堅船利炮打開了中國的大門，燒殺搶掠，生靈涂炭，中國大地滿目瘡痍。所幸十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬列主義，覺醒了中國人民，中華兒女終于找到了一條救亡圖存的正確道路，將共產(chǎn)主義信念的火種撒向大地，為共產(chǎn)主義而奮斗的信念，點燃了改變中國命運的星星之火。此后百年，萬里河山因此而修復(fù)挺拔，重啟新時代的輝煌。

縱觀全片，展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從無到有的過程，反映了革命先驅(qū)們以信仰和熱血鑄就的豐功偉績，是一部非常有意義的教育片。在時代背景的烘托下，各個人物因為共同的理想信念，殊途同歸于建黨偉業(yè)，后來雖然有一部分人止步不前，甚至背叛革命，但更多的青年仍然堅守初心，直面犧牲而不悔?！盀橛袪奚鄩阎?，敢教日月?lián)Q新天”，青春風(fēng)采因信念而神圣，因忠誠而永恒，因奮斗而美麗。

在那個紛繁復(fù)雜的時代，那些敢為天下先的熱血青年，為尋求救國救民的道路，奮勇抗爭，不畏強權(quán)，無懼犧牲，拋頭顱灑熱血的大無畏精神，深深震撼了我，讓我心潮澎湃，心緒涌動。李大釗先生曾預(yù)言：“試看將來之環(huán)球，必是赤旗之世界!”現(xiàn)在我們可以欣慰地告慰先輩，這盛世如你所愿，中國堅持紅色信仰，已創(chuàng)造了多個世界奇跡，而且正逐漸成為世界和平發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者和捍衛(wèi)者。

吾輩當(dāng)自強，在一百年交匯之際，中華兒女必將傳承革命精神，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，以革命先輩為榜樣，以國家和民族為己任，將祖國的明天建設(shè)得更加繁榮昌盛!

1921電影觀后感【篇14】

灑熱血的奮斗歷程，帶領(lǐng)我們重溫了一百年前那段開天辟地的大事件?？催^之后，讓人心潮澎湃、久難平復(fù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將矢志不渝沿著中國特色社會主義道路堅定前行，“我們的使命，將將開始”。

電影《開天辟地的歷史時刻，來自五湖四海的革命先輩，求同存異，攜手共進，為當(dāng)時的中國努力尋找到一條新出路。在不斷求索的路上，他們拋頭顱、灑熱血，用自己的行動鋪就了通向新中國的道路。2021年，我們迎來了黨的百年華誕，也見證著偉大祖國的繁榮昌盛。生在和平時代的我們一定要傳承革命先輩的紅色基因，將黨的初心和使命始終牢記心中，承擔(dān)起黨員責(zé)任，繼續(xù)砥礪前行。

看完電影《無愧于人民、無愧于時代的青春業(yè)績，為助力公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。通過《1921》，我們領(lǐng)略了建黨初期的艱難歲月，感受到百年前中華大地的風(fēng)起云涌，深刻體會到幸福生活的來之不易。歷史證明，只要堅持真理心懷家國，革命先輩的血汗就不會白流，共產(chǎn)黨人的崇高追求終將實現(xiàn)。1921，披荊斬棘，我們的使命將將開始；2021，接續(xù)奮斗，百年大黨風(fēng)華正茂！

蓬勃發(fā)展的景象。身為一名90后青年黨員，我要繼承革命先輩們的革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻自己的一份力量。

1921電影觀后感【篇15】

觀看電影《1921》使我深受感動，聯(lián)想頗多的一個劇情，就是李達與其妻子王會悟的一段關(guān)于火種的對話。劇情中，李達回憶與同學(xué)們抵制日貨、焚燒日貨時，當(dāng)劃燃火柴時，看到的卻是日本制造。他深受觸動極其悲憤，偌大的一個中國，當(dāng)時沒有自己的民族工業(yè)，一根小小的火柴都是日本制造的，這樣的用來反抗和抵制外辱的一個小小的火種都沒有。李達與妻子說到動情處，不禁潸然淚下，看到此時無不另人心酸。

甲午海戰(zhàn)對日戰(zhàn)敗后，腐敗無能的清政府簽署了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，尤其巴黎和會的二十一條，激起了國人的憤怒，以北大師生為主導(dǎo)的愛國學(xué)生、社會各階層和仁人志士們掀起了一場轟轟烈烈的五四愛國運動，這場不甘于外強欺凌、有組織的反帝反封建的運動，不就是中國人自強不息的火種嗎？這是思想之火種，是“無自由，毋寧死”的戰(zhàn)斗之火種。在五四前后眾多的不甘沉淪、不甘當(dāng)亡國奴的革命先驅(qū)者們，他們以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的愛國志士們，在漫漫長夜中苦苦尋求改變中國命運的光明之路。包括一大批旅法、旅俄以周恩來、鄧小平、瞿秋白為代表的早期共產(chǎn)主義信仰者們，他們走出國門希望放眼看世界尋求救國圖存的道路。

好在馬克思、恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》首先在俄國扎根，一聲炮響，十月革命的勝利使世界各國看到了解放全人類的曙光，這就是照亮世界、點燃真理之光的火種?。?/p>

泱泱5000年華夏文明在岌岌可危之時，有幸在100年前的1921年，以李達、毛澤東等為代表的革命先驅(qū)者們在上海望志路，后來轉(zhuǎn)移嘉興南湖，歷經(jīng)磨難建立了中國共產(chǎn)黨。從此中國人接過十月革命的火種，在中國自己的大地上，點燃了解放全中國、解放全人類的熊熊革命之火炬。

中國共產(chǎn)黨人如何在凄風(fēng)苦雨中高擎火炬同，帶領(lǐng)中國人民走向新生？歷史給了中國共產(chǎn)黨一張史無前例的考卷。正如同電影中，中共一大代表們在會上討論所達成的共識一樣：共產(chǎn)黨應(yīng)該緊緊依靠工人階級，建立起自己的武裝，徹底推翻一切舊制度。看到此時，我想：當(dāng)時有誰能夠想到日后中國革命，不僅僅要依靠工人階級，最后還要團結(jié)農(nóng)民，開展農(nóng)村土地革命，走農(nóng)村包圍城市的道路。這是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，不斷在革命實踐中探索出來的符合中國實情的革命道路。若沒有毛澤東，若不是共產(chǎn)黨人實事求是地運用馬列主義來武裝自己，中國的歷史又會怎樣發(fā)展呢？

中國共產(chǎn)黨人經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，開天辟地建立了新中國，這是以毛澤東為代表的第一代共產(chǎn)黨人作出的歷史答卷；此后，鄧小平接過火炬，開創(chuàng)性地帶領(lǐng)人民進行改革開放，使國家富了起來；到現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨百年華誕之時，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)14億中國人民取得了脫貧攻堅的全面勝利，全面走向了小康社會。這中國共產(chǎn)黨人手中的百年火炬之光，它照亮的是人民，始終以人民為中心，為人民謀幸福；而另一方面，人民又是這火炬永不枯竭之源泉、之動能。而這火炬也正在溫暖全人類，照亮全世界！

學(xué)乒乓球周記14篇

老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣，堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧，周記要怎么寫才好呢？我們聽了一場關(guān)于“學(xué)乒乓球周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

學(xué)乒乓球周記(篇1)

周五我和媽媽一起打乒乓球。媽媽說，她小時候是小學(xué)校隊的，水平比我高許多呢。我們的比賽開始了，媽媽果然名不虛傳。第一局我很緊張，打得特別保守，媽媽抓住這個機會，連勝了我九分。我雖然在最后強力反擊，利用發(fā)球連勝她兩分，但是回天無力，以二比十一慘敗。媽媽得意地向我挑戰(zhàn)第二局。我很不服氣，心想：這次一定讓你以慘敗告終。我加強了防御和攻擊，全神貫注地投入比賽。一開始，由于我回球力氣太大，出界造成失誤，媽媽還是贏了兩分，但是接下來的兩球我都利用發(fā)球得分，二比二平，我興奮起來。

后來我越打越順手，接著我利用媽媽的失誤，還有我威力無比的發(fā)球得分，一下子把她打得落花流水，領(lǐng)先到了九比二。媽媽這時擺了一個很專業(yè)的姿勢，對我說：“好，我要追上來了?！蔽乙稽c都不怕她，笑著向她揚了揚球拍說：“你來吧，我等著!”媽媽又奪回一分，但是接著她又失誤，比分十比三了!現(xiàn)在輪到我發(fā)球，我心里默念著：“千萬不能失誤!”然后小心翼翼地發(fā)出了最后一個球，媽媽沖過去，但是，來不及了，只差了一點點，球沒有過網(wǎng)，彈進了網(wǎng)底，耶!我贏了!

我太喜歡打乒乓球了，它讓我體會到失敗時的失落，勝利時的喜悅，使我不斷進步。

學(xué)乒乓球周記(篇2)

周日的下午，我坐在沙發(fā)上無聊地擺弄著手中的乒乓球，突然，媽媽拿過乒乓球，神秘地對我說：妮子，我們進行一次有趣的比賽吧，名字叫不聽話的乒乓球。不聽話的乒乓球?光聽名字就夠吸引人的。我瞪大雙眼，引領(lǐng)翹首。

媽媽開始介紹規(guī)則：將一個乒乓球放入空杯。不用手觸摸，只用嘴吹，誰能將乒乓球吹到杯子外面，誰就獲勝。哈!這算什么比賽?乒乓球那么輕，平時一不小心，就滾得老遠，再加上我這大力神嘴，還怕吹不動它?我先深吸一口氣，把腮幫子吸得鼓鼓的，對準乒乓球用力一吹，可誰知乒乓球像灌了鉛似的，只是在杯底小浮動一下，接著便在紙杯中悠閑地轉(zhuǎn)起圈來。我愣住了，簡直不敢相信自己的眼睛，我不甘心，再次把嘴對準乒乓球在紙杯留著的小縫隙，連續(xù)用力吹三下，但乒乓球卻還是在杯底里轉(zhuǎn)悠，根本沒有出來的意思。唉，這果然是不聽話的乒乓球啊!

媽媽見我失敗了，笑瞇瞇的說：我教你一個方法，你再試試。什么方法?什么方法?我一聽，來了興致，連忙向媽媽討教。你把嘴與杯口保持同一水平線，對著杯口吹氣媽媽一臉神秘。就這么簡單?我半信半疑，但還是照著媽媽的建議吹了起來。頓時，乒乓球像被施了咒語，居然從杯底跳出了杯子。成功了!成功了!我高興的叫了起來，喜悅涌進了我的心中，心仿佛蕩漾在春水里。

這是什么回事呀?我感到又有趣又神奇。最后，媽媽揭示了答案：原來，這是大氣壓力的原理。當(dāng)你將杯口的氣吹走，杯子上面便沒有了空氣，而杯子里還依然存有空氣，所以乒乓球被杯子里原有的空氣壓了出來。

再一次的，我又見識到大千世界，無奇不有。在生活中有著無窮無盡的奧秘，只要認真實踐，你就會發(fā)現(xiàn)哦!

學(xué)乒乓球周記(篇3)

各位同學(xué)：

為了豐富校園的文化生活，營造歡樂祥和的和諧氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦乒乓球比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽報名方式：由各部門組織，按分配的名額，按時將名單報綜合事務(wù)部。

二、參賽報名時間：2025年7月18日下午4:30前，過期為自動放棄。

三、抽簽時間：2025年7月19日上午8：30

四、比賽時間：2025年7月21日下午1：00(時間如有變化另行通知)。

五、比賽地點：

六、比賽分組：分男子單打、女子單打二組。

七、比賽規(guī)則：

1、比賽按國際通行規(guī)則進行，采用11分制。

2、抽簽確定參賽選手的編號。

3、比賽采用淘汰制，三局二勝，勝方進入下一輪。

4、進入前四名后，采用五局三勝制。

八、獎項設(shè)置：取男女前四名分別給予獎勵，參加比賽的選手均有紀念品。

九、比賽有關(guān)要求：

1、友誼第一，比賽第二;賽出品位，賽出風(fēng)格。

2、各部門必須按人數(shù)要求報名，多報不限。

3、比賽過程中，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)作弊現(xiàn)象立即取消比賽資格。

4、參賽選手要妥善安排好時間，在不影響工作的前提下比賽。

5、通過比賽活動，加強同事之間的聯(lián)絡(luò)、交流，促進身心健康，從而進一步豐富生活內(nèi)容，增強向心力、凝聚力，推動公司各項工作再上新臺階。

學(xué)乒乓球周記(篇4)

各鎮(zhèn)（街道）新居民事務(wù)所：

為豐富新居民文化生活，培養(yǎng)新居民文體活動骨干，根據(jù)《關(guān)于開展我秀我精彩新居民驛站文化宣教活動的通知》（鹽新居民辦〔2025〕10號）要求，決定舉辦新居民乒乓球比賽?，F(xiàn)將有關(guān)情況通知如下：

一、活動目的：

乒乓球是新居民較為喜愛的一項體育運動，新居民在工作之余開展得較多的運動項目，為引導(dǎo)新居民養(yǎng)成健康的體育鍛煉習(xí)慣，積極開展群眾性體育運動，不斷豐富新居民業(yè)余文化生活。

二、參加對象：

在海鹽工作生活的持證成年新居民均可報名參賽，男女不限。

三、報名時間與方式：

報名時間：2025年11月14日11月21日。各鎮(zhèn)（街道）新居民事務(wù)所要以海鹽新居民驛站和新居民較多的企業(yè)為主組織新居民參賽(人數(shù)不超過5名)。各鎮(zhèn)（街道）新居民事務(wù)所負責(zé)將報名表匯總后，于11月22日上午下班前報送至縣新居民服務(wù)管理辦公室宣教服務(wù)科（聯(lián)系人：虞彬潔，電話86586900）。

四、比賽安排：

（一）比賽時間：本次比賽安排在11月下旬，比賽地點、時間另行通知。

（二）項目設(shè)置：比賽設(shè)男子單打、女子單打。

（三）比賽規(guī)則：

1.比賽采用國家體育總局審定的最新乒乓球競賽規(guī)則和本次比賽特定規(guī)則。

2.賽制采用單淘汰11分制，第一階段采用三局二勝制，第二階段男、女單打八進四以后采用五局三勝制，決出男、女單打前四名。

3.器材要求：比賽用球采用紅雙喜40㎜白色大球，由主辦單位統(tǒng)一供給，參賽選手自備球拍。

五、表彰獎勵

比賽按名次設(shè)單項獎（男單、女單），男、女單打各錄取前三名，優(yōu)勝獎男、女若干名。男女前三名頒發(fā)獎金和獎狀，優(yōu)勝獎頒發(fā)獎金。

　六、活動要求

各鎮(zhèn)（街道）新居民事務(wù)所要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確定具體負責(zé)人員，認真組織各新居民驛站報名參賽；要通過各種媒介進行宣傳發(fā)動，讓更多新居民參與到活動中來。

學(xué)乒乓球周記(篇5)

同學(xué)們，你們會打乒乓球嗎？暑假的時候，媽媽給我報了乒乓球練習(xí)班，我學(xué)會了打乒乓球。

剛拿到拍子的時候，我感覺拍子沉沉的，我能學(xué)會打乒乓球嗎？我不由得心里犯起了嘀咕。我的教練是一個高高的壯壯的男老師。我心里想：他會不會很兇呢？

教練先教我們正確的握拍姿勢，然后教我們站位：左腳在前，右腳在后，相差半個腳掌，右膝蓋稍微彎曲。真沒想到，這打乒乓球還真有講究呢！接著，教練微笑著走到我的身后，用他的右手握著我的右手，教給我打球的動作。一、二、一、二。。。。。。在教練響亮的口號中，我們整齊地練習(xí)著動作。

時間一分一秒的過去了，我的額頭上流下了汗水，這時，我的胳膊已經(jīng)酸痛了。教練說：“這只是練球的基本動作，可不能怕苦怕累啊。”我點了點頭，咬著牙繼續(xù)練習(xí)。不知過了多長時間，教練對我說：“梁嘉樂，你的動作已經(jīng)合格了，可以練習(xí)打多球了?！苯叹氄驹诰W(wǎng)旁邊給我發(fā)球，我用剛才教練教我的動作揮拍，真的打到球了！我高興地叫起來：“我會打乒乓球了！”教練說：“這才只是剛開始呢?！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉狞c了點頭。一個球、兩個球、十個球、五十個球。。。。。。不知打了幾百個球，我終于打得越來越熟練了。功夫不負有心人，在經(jīng)過了好多天的練習(xí)之后，我終于可以和教練對打了。

通過學(xué)習(xí)打乒乓球，我懂得了一個道理：只要付出就有回報。我還明白了：只要堅持就一定能成功。

學(xué)乒乓球周記(篇6)

我的眼睛不好，爸爸想了一個辦法，那就是把乒乓球吊在電風(fēng)扇上，讓我的眼睛跟著球看。

剛開始我感覺非常無聊，于是，拿來一個乒乓球拍一邊打一邊看，竟然一次都沒有失手過，一直打了1000個，手酸的不得了，可我感覺這樣很有趣。后來，媽媽又讓我和她一起打，像真的在打乒乓球 一樣，但是球還是被吊在客廳里的，我打她接，她再打過來，我再接，我們就這樣玩著雖然球是吊著的，但是打起來還是很有意思的，我非常喜歡玩。

每天一吃完晚飯，我就向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)，媽媽爽快地答應(yīng)了。我挑了一個乒乓球拍，和媽媽比賽起來。我總是先發(fā)球，想讓媽媽接不到，可媽媽很聰明躲開了，“可惡！”我叫道，我又一次發(fā)球，沒 想到，我沒有用力，被媽媽接到了，正巧媽媽打到了我鼻子，我又一次叫起來。我心想：我不能再吃虧了，我要報仇血恨。這一次我用盡全身的力氣，瞄準了媽媽的額頭，狠狠的打了過去，真的打到了 ，媽媽也像我一樣哇哇直叫，我卻高興的哈哈大笑，嘴里還說：“怎么樣？你也有今天，讓你嘗嘗我的厲害！”媽媽也有點不服氣，竟趁我不注意的時候，又打到了我的臉。我和媽媽就這樣來回打個不 停，不分上下！

自從打了乒乓球后，我的視力比以前好多了，已經(jīng)可以達到4。9了，我還要經(jīng)常和媽媽打打乒乓球，我想我的視力會越來越好的！

學(xué)乒乓球周記(篇7)

同學(xué)們，你們會打乒乓球嗎？暑假的時候，媽媽給我報了乒乓球練習(xí)班，我學(xué)會了打乒乓球。

剛拿到拍子的時候，我感覺拍子沉沉的，我能學(xué)會打乒乓球嗎？我不由得心里犯起了嘀咕。我的教練是一個高高的壯壯的男老師。我心里想：他會不會很兇呢？

教練先教我們正確的握拍姿勢，然后教我們站位：左腳在前，右腳在后，相差半個腳掌，右膝蓋稍微彎曲。真沒想到，這打乒乓球還真有講究呢！接著，教練微笑著走到我的身后，用他的右手握著我的右手，教給我打球的動作。一、二、一、二。。。。。。在教練響亮的口號中，我們整齊地練習(xí)著動作。

時間一分一秒的過去了，我的額頭上流下了汗水，這時，我的胳膊已經(jīng)酸痛了。教練說：“這只是練球的基本動作，可不能怕苦怕累啊?！蔽尹c了點頭，咬著牙繼續(xù)練習(xí)。不知過了多長時間，教練對我說：“梁嘉樂，你的動作已經(jīng)合格了，可以練習(xí)打多球了?！苯叹氄驹诰W(wǎng)旁邊給我發(fā)球，我用剛才教練教我的動作揮拍，真的打到球了！我高興地叫起來：“我會打乒乓球了！”教練說：“這才只是剛開始呢。”我聽了不好意思的點了點頭。一個球、兩個球、十個球、五十個球。。。。。。不知打了幾百個球，我終于打得越來越熟練了。功夫不負有心人，在經(jīng)過了好多天的練習(xí)之后，我終于可以和教練對打了。

通過學(xué)習(xí)打乒乓球，我懂得了一個道理：只要付出就有回報。我還明白了：只要堅持就一定能成功。

學(xué)乒乓球周記(篇8)

記得一年級的時候，我對乒乓球很有興趣，而且我覺得好像很好玩。剛好老師發(fā)下乒乓球隊招生的報名單，于是我就拜托爸媽讓我參加，沒想到爸媽竟然一口答應(yīng)，我覺得好不可思議，一定是他們都覺得打乒乓球，對學(xué)習(xí)力會有幫助，才會異口同聲的答應(yīng)我。

在爸媽的支持下，我開始學(xué)乒乓球，經(jīng)過三個月的洗禮，我覺得打乒乓球好有趣喔！當(dāng)時我就決定二年級時，我一定還要繼續(xù)參加乒乓球社團。升二年級的暑假，我也懇求爸媽讓我參加乒乓球隊的暑假集訓(xùn)，在我對乒乓球的熱愛及辛勤的練習(xí)下，嚴格的教練說我更進步了。聽到教練的稱贊，我好開心，我要更加賣力的練習(xí)。

學(xué)期中，每個星期一和星期四是我最期待的日子，因為是上我最喜歡的乒乓球課。打乒乓球必須要集中注意力，才能看見學(xué)姐打過來的球，因為如果沒有打到，球就會打到你的頭上。被打到雖然不會腦震蕩，不過還是會痛痛的。教練說：如果你要打得好，就要努力，努力堅持到最后，成功就屬于你的了。就像做事情一樣，不要放棄，努力堅持到最后，一定會打得很好的。

我喜愛乒乓球運動，而且媽媽說打乒乓球是對身體健康很好的運動，我要永遠保持對乒乓球運動的熱愛。因為運動可以讓體質(zhì)虛弱的人，增強抵抗力，不容易生病，變得更健康，。所以運動對大家都很重要。改天我要拉著家人，陪我一起打乒乓球，大家一起來運動。

學(xué)乒乓球周記(篇9)

昨天，我去打乒乓球，打球可有趣了。

來到乒乓球室，我和老師打了一下招呼，便開始打正手攻球。老師提醒我：“打正手攻球要身體斜一點，球過來的時候小臂一收，就像這樣啪，啪，啪。”老師一邊做示范一邊教導(dǎo)我 。我學(xué)著老師 的樣子打了一遍，老師見我打得很好，于是表揚我說“好！這個打得好，要記住它，這樣就能經(jīng)常打出這樣的好球?！蔽矣涀±蠋煹脑?，結(jié)果還真的打出了這樣的好球。

接下來是打反手，老師一再強調(diào)說：“拍子放在肚子前面，拍行前穹一點，否則球都打飛了。球過來時小臂往外面一轉(zhuǎn)，用力要柔和，不能太大，否則球會被打飛的?！蔽尹c了點頭，眼睛盯著球， 打了很多個回合。我有一種勝利的感覺。

然后我開始發(fā)下旋轉(zhuǎn)球。老師認真對我說道：“把手舉到眼睛的高度，然后把球稍微拋起來，再用拍子打球的下方，就像削蘋果一樣，要擦著球過去。”

我試著打了一個球，咦？真是邪門兒。我按照老師說的去做了，怎么就是過不了網(wǎng)？突然，我恍然大悟，原來我離臺子太近了！我又離臺子遠了一些，這球終于過去了 。可老師說：“怎么能這樣打 呢？這是下旋球，不是上旋球。手心要斜著朝天不是斜著朝地，要斜著擦球，不是正著打球?！蔽矣职凑绽蠋熣f的做了一遍，還真的打進了。

后來，我還打了推測，擺速等手法，我真是收獲頗豐。

打乒乓球雖然有點累，俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我相信，只要我堅持練習(xí)，我的乒乓球會越打越好的。

學(xué)乒乓球周記(篇10)

今天下午，我們乘著校車到“德清求是高級中學(xué)”打乒乓球。我們一來到“求是高級中學(xué)”，就不約而同地向一個地方?jīng)_了過去，我問同學(xué)：“為什么要向那個地方跑??！”同學(xué)說：“我也不知道啊！大家向那個地方跑，我也跟跑唄?！蔽衣犃艘哺松先?。突然，傳來了一聲“快下去，上面是廁所，走錯路了?！蔽覀兟犃粟s緊跑了下去，這時老師來了，把我們領(lǐng)到了乒乓球教室。真是好笑，一到求是就鬧了這么一個笑話。

開始打乒乓球了，第一個我和我們班的姚亮打。他先發(fā)了一個削球，我輕而易舉地把球給打了回去，姚亮再次使用削球，又被我擋了回去，他見兩次削球都沒成功，便火了，來了一個扣殺，我來不及接應(yīng)，輸了一球。

第二局開始了，我先發(fā)了一個奔奔球，由于姚亮沒集中精神，便輸了一球。第三局了，他一開始就發(fā)了高級旋球，我用力一接，可惜沒有接住。到了最后局，我更加集中精神了，可惜姚亮實在是太厲害了，我輸了。我心里暗暗下決心：下次我一定要打敗姚亮。

學(xué)乒乓球周記(篇11)

乒乓球比賽

最近，我校園里刮起一股“乒乓旋風(fēng)”。我這個有著五年球齡的乒乓小將也被這旋風(fēng)刮得暈暈乎乎的。

一聽說學(xué)校要舉行乒乓賽，我立即就報名了。每天路過乒乓桌前看到許多高手的球技，我的心又七上八下的：假如被早早地淘汰，我這臉往哪兒擱呢？想打退堂鼓，可媽媽不同意，三番五次地安慰我、鼓勵我。唉，這風(fēng)還沒刮到我身上，我就已把自己折騰得忐忑不安了。

終于要參加第一輪比賽了，我心里緊張得怦怦直跳，一點把握也沒有。

首先是猜球，我把雙手放在乒乓桌下面，不讓對方看清，故弄玄虛地把球用左右手交換了幾次，最后用右手握住球，對方猜是左手，我幸運地得到了發(fā)球的機會。我左手拋起球，右手握住拍，用力往下一削，發(fā)了一個下旋球。對方一搓，球沒有過網(wǎng)，我就得了一分，真是旗開得勝！我有點沾沾自喜，又發(fā)了一個下旋球，結(jié)果對方打了一個反手，打了我個措手不及。接下來是對方發(fā)球，這一回我不敢掉以輕心了，眼睛緊緊地盯著對方的球。等球過來時，我沒有正手攻，而是等球落下以后，猛地正手一拉，同時轉(zhuǎn)腰發(fā)力，使出全身力氣，打得對方?jīng)]有招架之力。哈！我又得了一分。我們兩個水平不相上下，你來我往，最后十一比十險勝。第一場比賽就要竭盡全力，我雖然有點慶幸，但更多的擔(dān)心后面的比賽。

沒想到后面幾輪比賽的對手水平都不如我，我輕而易舉地贏了。哈哈，沒想到我的運氣這么好！

學(xué)乒乓球周記(篇12)

爸爸和哥哥舉了乒乓球比賽。

爸爸和哥哥的比賽正式開始！媽媽當(dāng)裁判！我就是監(jiān)督全部比賽的裁判員！

首先是爸爸和哥哥的第一局：他們打來打去，打來打去，雙方的分數(shù)總是很接近?？偸前职指咭环郑绺缇蜁⒓蹿s上！最終第一局爸爸輸了！

第二局：哥哥一直領(lǐng)先，爸爸一直趕不上！看平時哥哥的體型偏胖，打起球來一點沒有感覺到笨！反到是爸爸有點不協(xié)調(diào)！第二局爸爸又輸了！

第三局：爸爸有點累了！就讓媽媽和哥哥打，但是媽媽還不如爸爸，媽媽打了一會也累了，就讓我和哥哥打起了。我怎是哥哥的對手，我發(fā)球不行，接球也不行，我就是眼手不一致，唉！哥 哥說我以后要多加練習(xí)！

第三局我哥哥勝出！全家人都累了！比賽結(jié)束??！

結(jié)束之后我出了一身汗。換了一身衣服，我還收獲了一些打乒乓球的小經(jīng)驗?？磥硪院笪乙嗉泳毩?xí)。爭取下次打敗哥哥，先成為家里的冠軍！然后再在學(xué)校里打出好的成績！媽媽說我練好了 說不定還能進國家乒乓球隊呢！我很期待那一天的到來！

學(xué)乒乓球周記(篇13)

一年一度的三年級乒乓球比賽終于開始了，同學(xué)們聽見學(xué)校廣播通知后，高興的手舞足蹈，興高采烈地來到操場上。

三二班的小麗和三一班的小美展開了激烈的比賽。她們都右手握著球拍，擺好姿勢，眼睛警惕地凝視著對方。小美先發(fā)動進攻，只見她左手把球拋向空中，然后一個旋球直擊對方，小麗目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，迅速地贏迎上去，唉！球沒有接住，太遺憾了，小麗有些失落。小美又用同樣的方式攻向小麗，這次，小麗后退一步，眼睛死死的盯著球旋轉(zhuǎn)的方向，穩(wěn)穩(wěn)地接住了。三二班的啦啦隊直呼：小麗，你最棒！小麗，你最美！我們支持你，繼續(xù)努力！接著輪到小麗發(fā)球了，她的球發(fā)的很低很低，并且很有力度，小美幾次試圖扣殺，都沒有成功，反而是小麗提殺了好幾次，最終戰(zhàn)勝了小美。這時，啦啦隊隊員都跑過來為小麗獻上勝利的舞蹈，三二班同學(xué)們把小麗圍在中間，為她唱歌，為她歡呼。小麗的臉上洋溢著勝利的自豪。

比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我突然明白：所有的成功，必須付出艱辛的努力才能取得。

學(xué)乒乓球周記(篇14)

凡人都會有第一次，第一次是對自我的新挑戰(zhàn)。今天，我也挑戰(zhàn)了自己。因為我去學(xué)了乒乓球，而且還是第一次。

走進教室里，我看到的只有幾個男生在練習(xí)乒乓球，卻不見老師的蹤跡，連個影兒都沒有。我只好和媽媽坐在教室外面的椅子上等老師來。過了一會兒，我又聽說，老師這節(jié)課不來，是因為他要去考試。他又找了他的一個朋友來當(dāng)代課老師?？蛇@時代課老師也沒來，哎，到底我還得等多久??？

五點半時，代課老師終于來了。教室里只有一個乒乓球臺，所以我們六個人得輪流使用它。老師先讓那些老生打，他先把球向上一拋，拍子一揮，發(fā)過去，然后，再讓學(xué)生把球打回來。教室里有滿滿的一藍的乒乓球，球打過去還得全部撿回來。我入神地看著他們。他們的球打得可真好！這便使我想到了今年在北京奧運會上，在乒乓球比賽上，中國選手一舉奪魁的場面。

第一個同學(xué)打完了，老師趁他們撿球的時候，教我接球前的預(yù)備動作。先把雙腳分開，再把右腳往后伸一點，接著把拍子豎著，往下稍微一些，最后再身體前傾，把重心放在正中間。還要注意，身子要離球臺一拳遠。我照著老師所說的做了。

該我訓(xùn)練了。真的，我打起球來果然比以前輕松多了，雖然還是有些球接不到。我相信，我只要多練習(xí)，以后打起球來一定會身輕如燕的。原來打乒乓球是這么簡單！

乒乓球賽作文七篇

你是不是正在為寫作文感到迷惑？作文是展示個人修養(yǎng)的重要途徑，作文能夠幫助我們更好地塑造自己的人生價值觀。用心專研一定可以寫出好作文，大家好我們今天為您推薦一篇有關(guān)“乒乓球賽作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，閱讀后您會學(xué)到不少新的知識！

乒乓球賽作文 篇1

“期中考試考完了！”我一回到家興奮地叫嚷著，“可不可以去打乒乓?。俊?/p>

“當(dāng)然可以了。”爸爸樂呵呵地回答道。

“那就快點去吧，還要叫上媽媽哦！”

我們?nèi)孙w似地跑到乒乓球室，開始了輸三球下臺的擂臺賽。

我握緊球拍，雙腿趴開，擺出一副隨時備戰(zhàn)的架勢。雪白的小球被我輕輕向上一拋，我甩開手臂向大師傅炒菜似地發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，球在空中劃出一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)著圈向爸爸飛去。可是不見效，反而被爸爸猛抽回來。我也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個“可惡”的球，伸長手臂狠狠反抽，可惜沒打中，我只能眼睜睜地看著球從我的身邊飛過。只見媽媽在旁邊笑得前俯后仰，我的臉頓時“騰”地一下漲得通紅，真想找個地洞鉆進去。我和爸爸的水平還是有很大差距的，要贏他難度可真不小??！可是，爸爸在接下來的比賽中表現(xiàn)得卻不盡人意，連輸三球。這下我反敗為勝，長長地吐了口氣，終于以三比一擊敗爸爸這個強勁的對手。

輪到媽媽了，我全神貫注地瞅著她的手，想看清她發(fā)球的線路。只見，她把手腕一抖，球就像出膛的子彈似地連“躥”帶“跑”地“沖”過來，我心想：不好，來者不善，可不能掉以輕心。于是，我伸出胳膊，向上一提，手腕隨之一翹，球就像彈簧似地“蹦”回了白線邊，“砰”的一聲，溜圓的乒乓球又跳出了線外，這可是個難打擦邊球呀……媽媽沒料到我回得這么巧，無可奈何地看著球飛了出去。

經(jīng)過激烈地角逐，最終我幸運地成為這次比賽的衛(wèi)冕冠軍呢！這把我樂壞了，臉上笑開了花。打乒乓球給我們?nèi)規(guī)砹藷o窮無盡的樂趣。

乒乓球賽作文 篇2

今天下午，廣播里突然傳來一陣聲音：二年級的男女同學(xué)在學(xué)乒乓球的都到二樓進行比賽。一聽到這幾個字，我飛快地背上書包，向乒乓室跑去。

來到乒乓室門口，只見乒乓室里人山人海，水泄不通，幸虧我身材苗條，擠進去了。咦，王教練拿著一張白紙和一枝水筆干什么？“全體立正！”姚教練大聲說。

比賽正式開始了，第一局我對的是小思，第二局對的是佳慧，她們對我來說都是小菜一碟。我輕而易舉地把她們打敗了！第三局我對的人可不一般，她就是沈科梨。第一次是我發(fā)球，我發(fā)了一個旋球，她不但接住了，而且還扣殺回來，我沒接住，哎！這回是沈科梨發(fā)球了，她了一個旋球，我又沒接??！打到十一比八的時候，姚教練說：“停下！沈科梨勝！”我想：以后一定要比過她！姚教練又說：“王一程第三名?！?/p>

今天的乒乓球比賽真激烈??！

乒乓球賽作文 篇3

在一個陽光明媚的早晨，我們早早的起來，準備參加家庭乒乓球大賽。參賽選手有溫柔的老媽，漂亮的姐姐，帥氣的表哥，還有我快樂寶貝。

通過剪子石頭布，實行淘汰賽。首先我和姐姐比賽，姐姐的球技一般，她發(fā)球慢，很容易對付，一局下來，姐姐輸給了我。下面該表哥上場了，他目光炯炯有神，球技高超，也是我最強的對手，我必須要想辦法才能擊敗他。乒乓球上下翻飛，我們不相上下。我突然發(fā)了一個怪球，表哥一下接住了，并得意洋洋的說：“姜還是老的辣，你束手就擒吧?！蔽彝蝗还笮ζ饋?，表哥被我笑的莫名其妙，正在他分神的時候，我一個快球發(fā)過去，他沒有接住，就這一個球，使他不甘心的下了臺。媽媽不甘示弱，當(dāng)我沉浸在自豪，蔑視一切的時候，媽媽的球速越來越快，打的我有點招架不住。我鎮(zhèn)定下來，調(diào)整狀態(tài)，決定與老媽最后一搏，最后以一球之差，老媽敗下陣來，我成了今天的勝利者。

通過球賽，使我懂得了一個道理，無論什么時候，都不要被勝利沖昏頭腦，不要驕傲。

乒乓球賽作文 篇4

今天，我在家里興致勃勃地和爸爸打乒乓球。

開始了，橘黃色的乒乓球上上下下地跳動著，猶如彩蝶一般，當(dāng)我大力扣殺時，乒乓球像有了翅膀的猛虎。我聚精會神地看著來來往往的乒乓球。我一會兒用正拍，一會兒用反板，打得滿頭大汗。

前兩局還好，大比分是1比1，就看最后一局了，起先小比分是2經(jīng)0，但我并未驕傲?？墒牵?dāng)小比分是4比5時，我一不留神，球從身邊溜走了，我撿起球，嘆了一口氣。媽媽對我說：“不要灰心，只要有信心，什么事都能辦成的?！蔽衣犃?，點了點頭。

最后，我以10比9，1分的優(yōu)勢勝利了。我欣喜若狂，一蹦三尺高。我還興奮地對爸爸媽媽說：“打球不但要有過硬的技術(shù)，還要有信心！”爸爸媽媽笑著點點頭。

乒乓球賽作文 篇5

我打乒乓進步了。

今天我和姥姥、姥爺一起打乒乓球。我拿起球拍，準備和姥姥大戰(zhàn)一場。因為我的球技不高，所以我打6個球算贏，姥姥打11個球。

開始打了，我先發(fā)球，這個球“嗖”的一下就“飛”過去了，“嘻嘻”，球被我打的非?？?，所以，姥姥還沒反應(yīng)過來，就掉到地上了。我這么快就得了一分，心里有說不出的高興。

第二次還是我發(fā)球。雖然這個球沒有上次打的好，但打的過程中就精彩了，只見我猛地加速，打了一個漂亮的擦邊球，“哈哈”，這個球姥姥又沒有接住，我又得了一分。

不久，我又大發(fā)威力，使出絕招把姥姥打敗了，連我都不相信我有這么厲害，竟然把“球王”姥姥都打敗了。真是不知不覺就大大地進步了。

乒乓球賽作文 篇6

因為星期五下午第二堂課是體育課，所以第一堂課一下課同學(xué)們便飛快地跑到操場上準備上體育課。一上課，老師就說：“今天沒事，是一堂自由活動課，自己活動活動，但要注意安全?！蓖瑢W(xué)們聽到了這個消息，早就等不及了，嘴里一邊喊著：“耶！打球去嘍！”腳下一邊像利劍似的沖向乒乓球臺，去打乒乓球。第一場是我和趙文軒比。趙文軒可是我班乒乓球的第一，我卻是一個無名小卒，實力相差很大，所以我必須出“老本”跟他斗。比賽三局兩勝制，一局11球。我一開始發(fā)了一個背手懸球，這種球是他的弱項，所以以上來就給了他一個下馬威，一球擊要害。果然他沒接好，只是挑了一個高球，我見他挑了一個高球，給了我一個大好機會，于是我狠狠一抽，第一球他便輸了。第二球是他發(fā)，他發(fā)了一個低球，很好接，于是我用手輕輕一懸，把球懸回，誰知道這個名副其實的高手竟會給我來一個反懸，讓我防不勝防。三、四、五、六、七和八各贏四球。九、十、十一球我們沒球都打了十三板，可是他每次都是靠運氣玩擦邊或者擦網(wǎng)過界來贏球，使我方大大失勢。第二局同學(xué)給我加油，還告訴我他的弱點，使我在第二局以11比6的佳績打入第三局。第三局打入12比11時，只見他一下子發(fā)個輕球，我便用手輕輕一削，可這是削中帶懸，他一下子沒接到，使我贏了比賽。我大喊：“耶！打敗第一嘍！我成功嘍！這真是‘功夫不負有心人’天天在家的辛苦訓(xùn)練沒有白費呀！”從這次比賽中知道了：“功夫不負有心人”，這真是實語呀！評語：本文幽默、詼諧，讀來十分有趣味，而且語言生動地再現(xiàn)了比賽時的激烈場面。

乒乓球賽作文 篇7

周六我們班舉行了乒乓球賽，有三十個人參加了這次比賽，我們分了十五組，男女搭檔，進行雙打比賽。經(jīng)過四輪比賽最后決出冠軍亞軍和季軍。

比賽從一開始大家情緒就很高漲，這一次的乒乓球賽，我們玩的很開心，比賽也很激烈，大家都盡力不被淘汰。最后總決賽打的異常激動人心，我們站在我們在乒乓球臺邊上看著他們打球，心里卻絲毫不比他們輕松，他們的每一個發(fā)球，接球都牽動著我們的心。

經(jīng)過激烈的角逐，最終確定了冠軍亞軍和季軍。他們站在臺上接受屬于他們的榮耀，獎品是我們班頒發(fā)的電影票，呵呵，雖然獎品并沒有很具有吸引力，可是我們更在乎的是比賽的過程和全班同學(xué)聚在一起的心情。我想，在我們畢業(yè)很多年以后，我們依舊會記得這些快樂的時光。

孫子兵法觀后感通用15篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為你呈上“孫子兵法觀后感”，敬請您閱讀本文。觀看完一部作品之后，被故事情節(jié)吸引之后，心中總會有頗多感觸。我們要學(xué)會用心去看感知作品蘊含的深意，通過寫觀后感我們不斷地修正自己對世界的觀點和態(tài)度。

孫子兵法觀后感 篇1

我看完了《孫子兵法》，它給了我很多啟示，讓我知道了帶兵打仗真不容易！ 要想打好仗，就得熟練運用兵法，如《孫子兵法》里講的令行禁止，賞罰分明；紙上談兵，全軍覆沒；避開鋒芒，發(fā)動反擊，一舉獲勝；諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲；淝水之戰(zhàn)中東晉將領(lǐng)運用激將法，以少勝多；勾踐臥薪嘗膽；劉邦聲東擊西，麻痹敵人而取勝。凡戰(zhàn)者以正合，以奇勝，關(guān)羽出其不意水淹曹營；孫臏減灶誘敵；項羽破釜沉舟，放手一搏取得勝利；弦高的虛實攻擊法；成吉思汗虛虛實實讓敵人無法辨別，出奇制勝；努爾哈赤集中兵力，各個擊破，奪取勝利；晉文公信守諾言，以退為進；狹路相逢勇者勝，陸遜利用地形采取火計擊敗劉備，投亡地然后存，陷死地然后生。

戰(zhàn)爭是殘酷的。兩軍對戰(zhàn)每個人都有生命危險，在生死存亡的戰(zhàn)斗中，軍隊將領(lǐng)要利用天時、地利、人和等各方面條件靈活運用兵法，才能免除或減少傷亡。

《孫子兵法》讓我體會到凡事都要動腦筋，商場上也一樣，只要肯動腦筋，就可以解開任何難題！

讀史書使人明智，讀詩使人聰慧，讀演算使人精密，讀哲理使人深刻，讀倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，讀邏輯學(xué)使人善辯，總之：知識能塑造一個人的性格。

孫子兵法觀后感 篇2

孫子曰：

兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故經(jīng)之以五事，校之以計，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。道者，令民于上同意，可與之死，可與之生，而不危也；天者，陰陽、寒暑、時制也；地者，遠近、險易、廣狹、死生也；將者，智、信、仁、勇、嚴也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，將莫不聞，知之者勝，不知之者不勝。故校之以計，而索其情，曰：主孰有道？將孰有能？天地孰得？法令孰行？兵眾孰強？士卒孰練？賞罰孰明？吾以此知勝負矣。將聽吾計，用之必勝，留之；將不聽吾計，用之必敗，去之。計利以聽，乃為之勢，以佐其外。勢者，因利而制權(quán)也。兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近。利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之，攻其無備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也。夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也；未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也。多算勝少算，而況于無算乎！吾以此觀之，勝負見矣。

從企業(yè)管理方面學(xué)習(xí)孫子兵法這一篇，首先告訴我們企業(yè)戰(zhàn)略決定一切，'始計第一'沒有戰(zhàn)略謀算注定是要失敗的，未戰(zhàn)而必須先算，從五個方面制定企業(yè)戰(zhàn)略：一決策層管理層\執(zhí)行層的方向高度統(tǒng)一，二政策的變化。三當(dāng)?shù)厥袌銮闆r。四各子公司部門主管的任命。五制度的調(diào)整。戰(zhàn)略制定完畢不能盲目的去執(zhí)行，要做市場調(diào)查，調(diào)查我們的計劃是否可行，主要是和競爭對手比較優(yōu)劣，不能關(guān)起門做生意，是否可行是需要拿到戰(zhàn)場上檢驗。戰(zhàn)略計劃成功與否主要在"勢"創(chuàng)造有利于自己的態(tài)勢，作到有利于我們的形勢，掌握主動權(quán)，再派遣部隊攻占市場，為了減少部隊的傷亡，彈窯裝備的損耗，還要迷惑對手出其不意的打擊對方，具體用運存乎一心。

孫子兵法觀后感 篇3

寒假中，我看了《孫子兵法》這本書。書的作者是春秋時代著名的軍事家孫子，他原名孫武，字長卿。這本書和《三十六計》一起被稱為“兵家圣典”。

《孫子兵法》主要教你怎樣用兵打仗，一共有十三篇，分別是：始計篇、作戰(zhàn)篇、謀攻篇、軍形篇、兵勢篇、虛實篇、軍爭篇、九變篇、行軍篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用間篇。這十三篇中，我最喜歡讀火攻篇和九地篇。孫子在火攻篇中強調(diào)有五種火攻形式：火人、火積、火輜、火庫及火隊，提出“發(fā)火有時，起火有日”，實施火攻要和天氣、作戰(zhàn)的情況相結(jié)合，這樣才能取得勝利。九地篇則告訴你遇到散地、輕地、死地等九種戰(zhàn)地該怎么作戰(zhàn)，比如“圍地則謀，死地則戰(zhàn)”，就是說被包圍了一定要設(shè)法突圍，無路可走了就要拼死殺敵，尋求生路。

在運用了《孫子兵法》的經(jīng)典戰(zhàn)例中，我最喜愛“韓信出兵奪奇兵獲大勝”，這個故事里韓信運用了《孫子兵法》中“攻其無備，出其不意”這一招。韓信首先布置好兵力，然后假裝敗退，又突然進攻。趙軍前有阻攔、后有追兵，被韓信打了個措手不及，結(jié)果軍心大亂，紛紛潰走。

如果我長大以后帶兵作戰(zhàn)，首先要進行戰(zhàn)爭前預(yù)測，派出我的間諜，打聽敵方的情況；我還要掌握地形，制定作戰(zhàn)方案，把握作戰(zhàn)時機；戰(zhàn)中要設(shè)下圈套，讓敵人自投羅網(wǎng)；戰(zhàn)后我要總結(jié)作戰(zhàn)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，準備好下一次戰(zhàn)斗。我要“知彼知己”，爭取“百戰(zhàn)不殆”。

孫子認為“千變?nèi)f化，為將之道”，領(lǐng)兵打仗的人都要隨機應(yīng)變，靈活變換戰(zhàn)術(shù)。如果我真的成為一名像孫子一樣的軍事家，那么從現(xiàn)在開始就要打好基礎(chǔ)，在上好每堂課的同時，我還要讀很多關(guān)于天文、地理、數(shù)學(xué)、歷史的書，這些知識都是戰(zhàn)斗中要運用到的。因為，我想做一位常勝將軍。

孫子兵法觀后感 篇4

平和老師能把古代的《孫子兵法》甚至現(xiàn)代毛澤東的軍事思想理論都恰到好處地運用在教育教學(xué)管理上，用兵法里的精髓來詮釋教育現(xiàn)象，那么獨到那么精辟，我更慚愧了，因為自己對《三國演義》，《論語》等古書的閱讀就像蜻蜓點水般，《孫子兵法》這樣的書更是沒有看過。心中沒有淵博的知識怎么能夠在課堂上旁征博引，怎么能在班級管理領(lǐng)先一籌呢惡補自己的教育理論書籍的不足，這是我學(xué)習(xí)《班主任兵法》一書后的又一個收獲。

《班主任兵法》更成了我的管理秘籍，我知道不可能照搬硬套平和老師的招數(shù)，形似不如神似，我總能從中找到解決的妙計。我們通常在孩子丟了東西后不是恐嚇就是苦口婆心地教育，但收效總是甚微的。平和老師在《打草驚蛇》里關(guān)于丟失的好譯通的調(diào)查，“鋪開場子，故意把草撥得嘩啦啦地響，為的就是讓蛇自己出來?！边@招真靈！我還借用這招也破了一個“賽車大案”呢。感謝《班主任兵法》這個秘籍幫我打開了思路，給了我啟發(fā)。

平和老師能把班級工作做得這樣獨到這樣深入，緣于他對學(xué)生的那顆愛心，一個對工作執(zhí)著熱情有責(zé)任感肯動腦的老師才可以做到這樣。我們小學(xué)多得像我這樣的女教師――對孩子溫情脈脈的女教師，但我們也需要像平和老師這樣把愛深藏在心里的男老師。也許在新的一學(xué)期我應(yīng)該也來點“黔驢發(fā)威”，偶爾也來一些冷面孔，恩威并施。因為教育不管和風(fēng)細雨式還是電閃雷鳴狀的，不管是鼓勵還是懲罰，只要我們心中對孩子心存愛心，我們的教育都是正確的。

孫子兵法觀后感 篇5

本篇所說的虛，主要指兵力分散而薄弱；實，主要指兵力集中而強大。

除兵力外，虛實還包括主動與被動、有備與無備、整治與混亂、勇敢與怯懦、飽逸與饑疲等方面的含義，指代廣泛，闡述全面。

當(dāng)讀到上述這段話的時候，我想到的是：這真能扯，虛實指代的兵力的強弱就夠了，為什么還能包括那么多方面的含義，這是不是在給這篇文章貼金啊。

如果是西方的軍事家寫兵法的時候，估計會寫如下的內(nèi)容：

1、兵力的集中與分散。

2、主動出擊與被動迎戰(zhàn)。

3、有準備與五準備。

4、軍隊整治有序與軍隊整治混亂。

5、軍隊的勇敢與軍隊的怯懦。

6、軍隊的吃飽且休息好與軍隊的饑餓且疲勞。

7、等等幾個方面來描述戰(zhàn)術(shù)。

8、然后我就對比了一下古代中國和西方是如何打仗的。

9、古代中國是用各種兵法，運用各種陰謀，陽謀進行戰(zhàn)爭。

而我從羅輯思維是聽過古代西方是如何打仗的信息是雙方直接剛正面，不帶慫的那種，舉得一個例子就是剛有火器的時候，雙方是離一定距離站著的互射。

我從羅輯思維中也了解到，春秋的打仗形式也是一種類似的剛正面，按照羅輯思維里面的比喻就是類似于踢正步，只不過后來楚國參與這個游戲的時候，沒有按照規(guī)則來。（古代中國祭祀與戰(zhàn)爭是一種高貴的活動，普通平民是無法參加的，只有貴族能參加，楚國君主是自封的，周王沒有分封給他，所以那個時候的楚國是所謂的蠻夷，所以他打仗就是為了勝利）

然后到戰(zhàn)國年代的時候，就是開始各種打仗就是要戰(zhàn)勝敵人了。

再看近現(xiàn)代西方或者全世界進行各種戰(zhàn)爭都是使用各種陰謀詭計。

也就是說中國也有剛正面的歷史，只不過早早的就消散在歷史的長河中了。

所以我們的老祖先早就開始進行總結(jié)與提煉了。

虛實篇應(yīng)該就是包含了多重含義的，而不是簡簡單單的指兵力強弱的，是把能想到的所有的情況提煉成了虛和實。

孫子兵法觀后感 篇6

《戰(zhàn)爭論》與《孫子兵法》的相似，學(xué)界多有論述。我是先讀了《孫子兵法》，后才讀《戰(zhàn)爭論》，當(dāng)時亦驚詫于兩者觀點之多處相似，《孫子兵法》更早《戰(zhàn)爭論》問世若干年，且語言更為精煉優(yōu)美。

遺憾地是，以上種.種，大象公會并不這樣認為，在他們看來，孫子和《孫子兵法》只是下一個快要倒下的中國神話。

大象公會說：“它在后世大受歡迎，與其說是可讓武將們受益，不如說是因為更適合文人知識分子談兵論政的緣故”

進一步探討大象公會的文章，拋開其若干引用的準確性不談，單看其邏輯，似有不少值得推敲之處：

比如，他說“中共很快發(fā)現(xiàn)《孫子兵法》作為統(tǒng)戰(zhàn)工具的價值——國民黨將領(lǐng)們實在太愛孫子了。1938年，為向國民黨將領(lǐng)宣傳運動戰(zhàn)思想和軍事辯證法，毛澤東指示郭化若在《八路軍軍政雜志》上發(fā)表《孫子兵法之初步研究》”

――如果將毛澤東對《孫子兵法》的推崇，歸之于統(tǒng)戰(zhàn)需要，而不是戰(zhàn)爭實踐的檢驗，這個貌似很不合理。

再比如，他說“《孫子兵法》在中國有如此高的地位并不奇怪，因為據(jù)傳，拿破侖在圣赫勒拿島囚禁的最后歲月，看到《孫子兵法》時，曾老淚縱橫道：”如果我早看到它，我怎么會落到如此下場?！?/p>

――姑且認為傳說是真，雖然文中含意明顯。此文邏輯：”因為拿破侖喜歡孫子兵法，所以中國人把孫子兵法地位放得很高。“對嗎?正確的邏輯難道不是”因為孫子兵法很有價值，所以在中國地位很高，甚至連外國的拿破侖也喜歡。“

這如果不是暗諷，那就是典型的倒因為果。

”大象公會“的文章讀過不少，并給朋友推薦，鼓勵其將來寫出類似的文章?！贝笙蠊珪霸撈恼律钜雇扑?，一頓飯的功夫有近2萬點擊、一百多個點贊。雖然也知大象公會文章重在知識、見識、見聞，而非立論說理。但該文與親身經(jīng)歷和認知實在相悖，乃至不吐不快。

有讀者會質(zhì)疑：以所謂個人經(jīng)歷和認知作為辯論基礎(chǔ)是否嚴謹。我也認為他人無法查證的個人經(jīng)歷，遠不足以支撐一場嚴謹?shù)?辯論，但我仍想就孫子及《孫子兵法》的地位作用提供如下的思路：

——《孫子兵法》與西方經(jīng)典軍事著作《戰(zhàn)爭論》有多少相似之處?

——有多少支外國軍隊將《孫子兵法》作為其軍官培訓(xùn)課程?

這兩個問題如能搞清楚，孰是孰非一目了然。在互聯(lián)網(wǎng)的時代，有太多的”神話“被大眾討論、檢驗，然后破產(chǎn)、倒掉?！秾O子兵法》是不是又一個虛假的神話?如果真的是，就讓它倒掉好了，我們不需要用虛假的神話來提升自信心，那恰是沒有自信心的表現(xiàn)。

如果不是，則應(yīng)該正本清源。因為這是先人的智慧結(jié)晶，這是我們的驕傲所在。

孫子兵法觀后感 篇7

《孫子兵法》不應(yīng)該被只看做兵法，而是一部教人解決問題的書籍?？梢赃@樣講，世界上的大多數(shù)問題，都可以通過《孫子兵法》解決。

我讀《孫子兵法》也不是很久，暫時只理解了一部分“知”《孫子兵法》里的“知”有幾個意思：

第一是知道事情的各個方面的情況，知道了事情的各個方面情況，你才能根據(jù)這些情況針對性的采取行動，讀后感《《孫子兵法》讀后感500字》。

第二是知道別人看不到的地方，一件事情，,普通人只能看表面，聰敏人看第二層，智慧的人看第三層，境界越高，看的越深，就越能見到很多別人看不到的地方，而這些地方都是勝利的根本。(一支股票漲了一塊錢，一般的人只看到這股票漲，就跑去跟買，老股民知道這股票上漲的空間很小了，到了賣的時候。資深股民知道這股票脫離了市場本質(zhì)，已經(jīng)給控制了。別的莊家知道這股票給控制了，還知道操縱的手法，知道什么時候跌什么時候漲。如果沒有足夠深刻的見地認識，你能贏嗎？)

第三是知道事情發(fā)展的規(guī)律，很多事情雖然很復(fù)雜，但很多事情都有其大致的規(guī)律的，這就是老子說的“道”，孫子說，知道事情的發(fā)展規(guī)律，能避免，能提前應(yīng)對，能正確的處理，所以，對事情的發(fā)展要有足夠預(yù)見力。

第四是知道自己，無論你處理事情，你和別人對弈，無論你做什么，這里面都有一個很關(guān)鍵的因素，就是“自己”，在這些里面，“自己”始終都是一分子，所以說，了解自己，知道自己，是成功的第一步，知道自己能做什么，適合做什么，缺點什么，才能正確的將自己的才能展示出來。

孫子兵法觀后感 篇8

虛實，從效果看，就是真假。虛虛實實，真真假假，殺機隱藏，生死一線。為將者，當(dāng)明辨真假，善用虛實。戰(zhàn)場之上，避實而擊虛。主動求變者為實，被動應(yīng)付者為虛;局部優(yōu)勢者為實，反之為虛;明確進攻為實，佯攻為虛;真實目的為實，表面目的為虛。虛實之間掌控全局，化己方被動為主動、變對方優(yōu)勢為劣勢，因地制宜、因敵定策，方可取得最終勝利。

孫子說，戰(zhàn)場上先占領(lǐng)有利位置的一勞永逸，后到戰(zhàn)場的一方則疲憊被動?！肮噬茟?zhàn)者，致人而不致于人”，牢牢將主動權(quán)握在自己手中這是最重要的。主動權(quán)并不是總光顧己方，那么我們應(yīng)當(dāng)設(shè)法使安逸的對手變得忙亂，糧草充足的敵人變得食不果腹，讓安營扎寨的被迫換個場地休息，將對方的優(yōu)勢化為劣勢?！俺銎渌悔叄吰渌灰狻?，這是避實就虛。我們可以得出此處的“虛實”是劣勢和優(yōu)勢的含義。選擇敵人防守薄弱之處可以日行千里而不疲勞;進攻取勝者是因為攻擊對方的薄弱之處;防守成功者是因為防守在不可攻破的位置。

善于進攻的部隊，對手不知道他的防守布置在何處;善于防守的軍隊，敵人不清楚他的進攻瞄準何方?！爸劣跓o形”、“至于無聲”，虛實相間“故能為敵之司命”。當(dāng)進攻處于下風(fēng)時，“沖其虛也”;撤退時不能被對方追擊，是因為“速而不可及也”。所以，我方希望作戰(zhàn)，敵人就是躲入城中也不得不與我方作戰(zhàn)，因為“攻其所必救之”。我不希望作戰(zhàn)，“畫地而守之”，誘使對方改變攻擊目標則高枕無憂。

到這里，我們能分析出“虛實”二字又含有“主動與被動”的關(guān)系，只有己方的主動迫使對方的被動，才能控制好整個局面。那“虛實”是否還有其他含義呢?有?！拔覍橐唬瑪撤譃槭?，是以十攻其一也”。我方集中力量，而對手則分散布局，在局部形成了以眾擊寡的局面。眾則為實，寡則為虛。如果我方的作戰(zhàn)地點敵人不能知曉，則會采用逐一防守的策略，即分散兵力布防。這樣便形成了虛實、寡眾的局面，對方前后左右不能相顧，“無所不備，則無所不寡”?！肮颜?，備人者也;眾者，使人備己者也”，其實還是個主動與被動的關(guān)系。主動與被動是主觀能動性的問題，基于思考和辯證;眾寡虛實則是客觀的情況，需要明辨與試探。若想運籌帷幄，則應(yīng)當(dāng)分析對手的計劃方案，通過挑釁對手來觀察對方的作戰(zhàn)規(guī)律，通過佯攻來尋找對方命門，通過小范圍作戰(zhàn)來判斷對方實力的強弱。

所以用兵當(dāng)“無形”，讓對方無法掌握規(guī)律，不能明了用意和計劃。每次作戰(zhàn)都應(yīng)當(dāng)依據(jù)客觀事實進行針對性調(diào)整，而非簡單的復(fù)制就可以取得勝利。虛實之用，可惑敵，可避敵，可制敵。掌握虛實。也算是一種很高的用兵境界了。

孫子兵法觀后感 篇9

上一篇主要講的是《孫子兵法》的第一篇（始計篇）的第三部分，詭道/用詐，告訴我們“兵者，詭道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近；利而誘之，亂而取之，實而備之，強而避之，怒而撓之，卑而驕之，佚而勞之，親而離之。攻其無備，出其不意。此兵家之勝，不可先傳也?！钡乃枷搿＿@一篇文章主要介紹《孫子兵法》的第一篇“始計篇”的第四部分，示弱。

一、兵法解析：能而示之不能。

意思就是：本來是能攻或者能守，卻故意把自己偽裝成不能攻或者不能守，沒有力量的樣子，誘騙敵人上鉤。關(guān)于“示弱”思想，后世兵家多有論述：

《淮南子·兵略訓(xùn)》云：“用兵之首，示之以柔而迎之以剛；示之以弱而乘之以強?！薄读w·武韜·發(fā)啟》云：“猛獸將搏，弭耳俯伏；對人將動，必有愚色?！币馑季褪牵簝疵偷囊矮F準備捕捉食物，先低著耳朵把身子貼俯在地上不動；聰慧的人準備行動，先表現(xiàn)出一副愚弱的樣子。

“能而示之不能”之所以有奇效，一是由于示弱能麻痹敵人，造成判斷的失誤；二是可以讓敵人先機而動，使其作戰(zhàn)意圖暴露無遺，從而創(chuàng)造戰(zhàn)機，戰(zhàn)而勝之。但是，事物總是一分為二的，在運用“能而示之不能”時要把握兩點：一是示弱要適可而止，示弱的過程是創(chuàng)造戰(zhàn)機的過程，一旦戰(zhàn)機成熟，應(yīng)即刻收弱逞強；二是示弱要與出奇結(jié)合，示弱不是目的，要暗中設(shè)下伏兵，示弱在前，出奇在后，方能乘隙破敵。

“能而示之不能”是克敵制勝的妙法?！秾O子兵法·始計篇》說：“將聽吾計，用之必勝，留之；將不聽吾計，用之必敗，去之?！?/p>

意思就是：將如果能聽從我的計謀，用兵作戰(zhàn)一定能勝利，我就留下；如果不能聽從我的計謀，用兵作戰(zhàn)必定失敗，我就離去。

這里“留之”、“去之”的標準在于“將”是否“聽吾計”，而“將”是否能“聽吾計”的'關(guān)鍵又在于“吾”是否識才，換句話是，“吾”若識才，則“將聽吾計”，并且“用之必勝”；“吾”若不識才，則“將不聽吾計”，結(jié)果只能是“用之必敗”。孫子在這里提出的思想，實則為領(lǐng)導(dǎo)者如何識才的問題。古人云：“千里馬常有，而伯樂不常有?！蓖瑯?，人才也是有的，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者是否善于識別人才。領(lǐng)導(dǎo)者只有了解人才的特點，把握好識別人才的原則，掌握識別人才的方法，注意發(fā)現(xiàn)潛在人才，還要警惕口蜜腹劍者，才能成為善于識才的伯樂。

二、讀后感

“示弱”是一種暗示，暗示著我們要時刻注意自己的言行，切不可狂妄自大；

“示弱”是一種提醒，提醒著我們不要看不起任何人，可能他只是在某種程度上的“示弱”。

所以，到最后呢，無論自己官升幾何，在為人處世以及戰(zhàn)略決策上都不可莽撞，要時刻清楚自己的定位。

對于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者而言，識人才是雙向的，不合團隊價值的不要，不積極上進的不要，這可能也是組建一個鐵打的軍隊很難的原因吧。

孫子兵法觀后感 篇10

我今天讀了一本書，名叫《孫子兵法與三十六計》。

《孫子兵法》說：知彼知己，勝乃不殆。知天知地，勝乃可全。我理解就是要知道自己優(yōu)點是什么，缺點是什么，競爭謀個位置或者某個目標的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，你的同事中哪個有競爭力，對你最有威脅，他的長處是什么，不足是什么，然后衡量一下自己是繼續(xù)與他爭下去，還是另謀他就，還是韜光養(yǎng)晦，面對現(xiàn)實，調(diào)整為其他更實際的目標。

《孫子兵法》說，決定戰(zhàn)爭勝負的五大要素是：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。道就是道義，就是要堅持正義，做官要正直，這樣你才能在道義上占有優(yōu)勢，才能上上下下都支持你，天就是天時，你時機沒到，就不要急，就不要躍躍欲試，鋒芒畢露，欲速則不達，你時機到了，接把握住機會，略做努力，一切水到渠成;地就是地利，位置與位置是不一樣的，同樣是市委書記，重慶市委書記和上海市委書記的分量是不一樣的，你在有利的位置上爭取下一個目標就有利的多，反之則很吃力或者根本沒有希望;將就是自身的能力，沒有能力再好的天時地利也只能白白浪費;法則是工作方法，如何團結(jié)同事，加強群眾基礎(chǔ)。

《孫子兵法》說：故兵無常勢，水無常形。工作中也要靈活機動，善于創(chuàng)新，善于思考。

《孫子兵法》說，不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者。和同事之間相處，要靠自己的品德讓別人信服自己，而不是靠勾心斗角，爾虞我詐，甚至靠高壓政策更不可取。

《孫子兵法》說：主不可以怒而興師，將不可以慍而致戰(zhàn)。怒可復(fù)喜，慍可復(fù)悅，亡國不可以復(fù)存，死者不可以復(fù)生。工作中一定要制怒，想想經(jīng)常在工作大怒，真應(yīng)該好好改改了，因為怒而興師最后失敗的例子太多了。

孫子兵法觀后感 篇11

今日讀了《孫子兵法》第六篇虛實篇，心有所感，故寫下此文，以記下心之所得。

古人云：“兵不厭詐”。這四個字極其精確的概括了兵法的精髓。論及兵法，無非兩個字，“虛”“實”，孫子曰：“兵無常勢，水無常形。能因敵變化而取勝者，謂之無神。故五行無常勝，四時無常位，日有短長，月有死生?！彼奶卣魇侨?，所以水能因地而置宜，隨處而安身，避高而取下，蓄勢以發(fā)功。而兵法也一樣，用兵時應(yīng)避重而就輕，避多而取少，避其有備而攻其無備。赤壁之戰(zhàn)時，曹操曾向?qū)O權(quán)夸口自己有八十萬大軍，這就是“虛”，“虛”造成了聲勢，一度迷惑了吳軍，但如果被拆穿了，就會成禍，反而會幫助敵人，赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果就是一個見證。

長途行軍必會使士兵勞累，此時往往會給敵人機會，所以，長途行軍后，首先要保證部隊的安全，這就要能靈活的運用虛實之法，如設(shè)空寨，以防敵人半夜劫營。孫子曰：“行千里而不勞者，行于無人之地也;攻而必取者，攻其所不守也。守而必固者，守其所必攻也?！惫ナ氐囊c在于攻哪里，守哪里，觀察出敵人的虛虛實實，就能找出他們的弱點，進而打敗敵人。作為守城者，也一樣，要了解敵人的性格特點，這樣才能察出對方的意圖，進而有針對性的進行防御，才會成功。虛實運用的最高境界是“故善攻者，敵不知其所守;善守者，敵不知其所攻”。

在商界《孫子兵法》更顯其威力，俗話說：“商場如戰(zhàn)場”。兩者的共同點就是他們都是在斗心智和實力，這正是孫子兵法所要解決的。 據(jù)說美國大兵每人一本《孫子兵法》。這似乎有些夸大其詞，在我看來，就算美國的高級軍官會重視他，美國大兵卻不一定會當(dāng)回事，也許這只是一個擺設(shè)而已，不過《孫子兵法》的重要地位卻是不容忽視的，能讀懂并運用《孫子兵法》，將是一個人一生都用之不竭的財富。

今日就寫到這吧!沒有深刻的議論，但也算對自己讀《孫子兵法》的回報吧!只要沒玷污了此書就謝天謝地了。

孫子兵法觀后感 篇12

今天上午，恰好將一個雕刻有《孫子兵法》內(nèi)容的竹質(zhì)筆筒贈送給一名盧旺達文職同事作為禮物——聯(lián)合國同事之間有交換小禮物的傳統(tǒng)。

將筆筒遞給她的同時，我正在向她解釋筆筒上的內(nèi)容。一名不認識的盧旺達上尉也在旁邊，沒想到上尉接過話頭，講得頭頭是道。

同事聽后大喜，自己則又一次頗為感慨，感慨于《孫子兵法》在外軍中的影響如此巨大。

我曾連問過5名尼泊爾軍官，是否知道孫子和《孫子兵法》。5名軍官都回答知道。其中一名尼泊爾少校告訴我：他電腦里還保存有孫武練女兵的英文視頻。

坦桑尼亞少校對我講：他曾在美國培訓(xùn)6個月，結(jié)業(yè)時美國教官送了他一本英文版《孫子兵法》作為禮物。

還有一次，我與葡萄牙中校爭論，葡萄牙中校居然引用《孫子兵法》中的話來支持他的觀點。

我也記不清多少次外國軍官主動提起《孫子兵法》。《孫子兵法》儼然成為中國軍隊的一個標志性符號，在外軍中的影響力非同小可。老外提到孫子兵法時，一般也會提到克勞塞維茨及其《戰(zhàn)爭論》，將二者相提并論?！稇?zhàn)爭論》被奉為西方軍事理論的經(jīng)典之作，克勞塞維茨則被尊為西方軍事理論的鼻祖。

孫子兵法觀后感 篇13

這個版本的《孫子兵法》排版質(zhì)量很不錯，譯文也比較精準，每篇后面有精選的小節(jié)，并附有案例。不過我對案例沒興趣，看的過程中跳過了，也不知道案例選材的質(zhì)量如何。不過總體來說，這本書的質(zhì)量是很不錯的，我給4分。

想起一件很幼稚的事兒，以前一看到別人在讀《孫子兵法》，心里就忍不住想“哎呀！這人是不是個陰謀家??！”

其實大可不必如此，我們這些普通人，弄懂了兵法中的哲學(xué)智慧便好。至于聰明的人能將兵法中的智慧遷移到職場生活中加以發(fā)揮，最后不損人還利己的，那自然更妙。當(dāng)然，如果兵法的精髓沒參透，就在職場和生活中玩“陰謀”，最后玩脫了的，可千萬別怪老祖宗呀！

此外，個人覺得：讀諸子百家的書，看似學(xué)說各異，道理不同。然而追本溯源，卻還是很難避開《易》。所以讀這些書，不妨從讀《易》入手，自然就簡單很多。

孫子兵法觀后感 篇14

手捧中國古代著名兵法書《孫子兵法》，靜心閱讀。它是春秋末年我國古代大軍事家孫武所著，它既是一本軍事著作，又是一本哲學(xué)著作，圍繞怎樣用兵，怎樣陪練，怎樣百戰(zhàn)不殆而寫。其中始計第一作為整書的開篇，是全書的精華所在。而后面的作戰(zhàn)、軍形、用間等十二篇則分塊描寫必勝的法則。

看著看著，我就被書中人物非凡的智慧、謹密的思緒所深深吸引住了，思緒隨著它悠然飄到了古代。在書中，我認識了諳熟兵法的韓信，杰出的軍事家李牧，愛兵如子的吳起等歷史上的著名軍事統(tǒng)帥，讓我感受到了他們的智慧和優(yōu)良品質(zhì)。

通過這本書，我還了解到了許多的著名戰(zhàn)役，由著名的截擊戰(zhàn)肥下之戰(zhàn)，有經(jīng)典中的經(jīng)典--淝水之戰(zhàn)，還有大規(guī)模的戰(zhàn)役--城濮之戰(zhàn)等，書上都描寫的十分仔細，大將使用計謀的具體方法更是側(cè)重描寫，令我身臨其境，仿佛看到了兩支隊伍發(fā)起沖鋒，激烈戰(zhàn)斗的場景。此外我還了解到了地形對打仗的好壞，多樣的攻法，還有使用間諜獲取情報的重要性等。這些在現(xiàn)代生活中仍然十分重要。

最令我記憶深刻的是大規(guī)模戰(zhàn)役城濮之戰(zhàn)。它是晉文公躍升為春秋五霸之一的成名之戰(zhàn)。城濮之戰(zhàn)的勝利可以說是軍事謀略的勝利，居于劣勢的晉國，正確分析了當(dāng)時的客觀形勢，恰當(dāng)?shù)剡x擇了戰(zhàn)場，采取政治外交聯(lián)盟，造成了對己方有利的形勢，掌握主動權(quán)，處于有理、有利的戰(zhàn)略地位，終于取得了勝利。這讓我想到了我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我要變被動為主動，上課時認真聽講，掌握正確地學(xué)習(xí)方法，下課后主動完成作業(yè)，而不用大人監(jiān)督，讓自己扎實掌握基礎(chǔ)知識，而且要靈活運用，不要死讀書，讀死書，這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績，取得更大的進步。

我喜歡閱讀《孫子兵法》，它是一本難得的好書，是中華文化史上的寶貴遺產(chǎn)，五千年來的謀略奇書!通過這本書，我也找到了正確的學(xué)習(xí)方法，指引我不斷努力，不斷進步!

孫子兵法觀后感 篇15

略讀《孫子兵法》，似懂非懂，只覺得云里霧里，不知其精妙之處何在。《孫子兵法》是兵家經(jīng)典，作者孫武，字長卿，他對戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的總結(jié)主要有：避實擊虛、致人而不致于人、先勝而后求戰(zhàn)、知己知彼，百戰(zhàn)不殆、以正合，以奇勝、是眾寡只用者勝。全文共十三篇：兵勢、軍形、行軍、九變、謀攻、軍爭、虛實、作戰(zhàn)、始計、用間、火攻、九地、地形。

《計》講的是廟算，即出兵前在廟堂上比較敵我的各種條件，估算戰(zhàn)事勝負的可能性，并制訂作戰(zhàn)計劃。這是全書的綱領(lǐng)?！蹲鲬?zhàn)》主要是廟算后的戰(zhàn)爭動員?！吨\攻》是以智謀攻城，即不專用武力，而是采用各種手段使守敵投降?！缎巍?、《勢》講決定戰(zhàn)爭勝負的兩種基本因素：“形”指具有客觀、穩(wěn)定、易見等性質(zhì)的因素，如戰(zhàn)斗力的強弱、戰(zhàn)爭的物質(zhì)準備；“勢”指主觀、易變、帶有偶然性的因素，如兵力的配置、士氣的勇怯。《虛實》講的是如何通過分散集結(jié)、包圍迂回，造成預(yù)定會戰(zhàn)地點上的我強敵劣，最后以多勝少?！盾姞帯分v的是如何“以迂為直”、“以患為利”，奪取會戰(zhàn)的先機之利。《九變》講的是將軍根據(jù)不同情況采取不同的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)?！缎熊姟分v的是如何在行軍中宿營和觀察敵情?！兜匦巍分v的是六種不同的作戰(zhàn)地形及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求?！毒诺亍分v的是依“主客”形勢和深入敵方的程度等劃分的九種作戰(zhàn)環(huán)境及相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)要求?！痘鸸ァ分v的是以火助攻?！队瞄g》講的是五種間諜的配合使用。短短十三篇，卻是孫武嘔心瀝血地花十年創(chuàng)作而成，給后代的我們留下一大筆財富。

作戰(zhàn)講究的是戰(zhàn)術(shù)，《孫子兵法》開篇第一章為計篇，攻其不備，出其不意正是出于此篇。成者為王敗者為寇，真是不變的真理。戰(zhàn)場，要分勝負，考場，要分輸贏；官場，要論升降；職場，要論得失。當(dāng)今的商場不正是一個不見硝煙的戰(zhàn)場？如果拼的只是老本，只是舊定式，那么很快就會被這個社會所淘汰。所以說很多企業(yè)便在創(chuàng)新及高科技領(lǐng)域展開了新一輪的爭奪。就學(xué)習(xí)而言，難道不需要多變的計策嗎？自學(xué)的時間多了，老師也不會像高中那樣壓著你，看著你，于是乎有人開始遨游在游戲之中，有人卻在暗自奮斗；有人很快就能掌握好新的知識，有人卻絞破腦汁還是一知半解。沉迷游戲者忘記了虛實，自己的能力和目標，只圖一時的快意，孫子的作戰(zhàn)篇和形篇，不正是告誡我們要運籌帷幄，勝兵先勝而后求戰(zhàn)的道理嗎？第八篇——九變，講的是隨機應(yīng)變，出神入化的觀點。孫子曾得出這樣的結(jié)論——通于九變之利者，只用兵矣；講不通于九變之利者，雖知地形，不能得地之利矣。在孫子看來“通變”的重要性不言可知。我們在學(xué)習(xí)過程中既要用計，又要變通，好的學(xué)習(xí)方法勝過埋頭苦干，在用知識全副武裝自己的同時又要學(xué)會尋找通往成功彼岸的捷徑。

孫子探討了與戰(zhàn)爭有關(guān)的一系列矛盾的對立和轉(zhuǎn)化，如敵我、主客、眾寡、強弱、攻守、勝敗、利患等?！秾O子兵法》認為，要取得戰(zhàn)爭的勝利，關(guān)鍵在于正確地認識戰(zhàn)爭情況。

1、“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”。

強調(diào)在敵對雙方激烈對抗的戰(zhàn)爭中要取得勝利，作戰(zhàn)指導(dǎo)必須建立在對彼己雙方情況的全面了解之上。說明了只有了解敵人的情況，才可以找到方法去對付。如果只是有勇無謀，那么只會是杯具。古有項羽對劉邦，赤壁之戰(zhàn)，都是以弱勝強的鮮明例子。

2、“踐墨隨敵，以決戰(zhàn)事”。

即善于根據(jù)戰(zhàn)場敵情的變化，去運用適宜的戰(zhàn)法。為此，作戰(zhàn)必須要預(yù)有準備，“先為不可勝”，但決不能墨守成規(guī)，一切都要以敵情的變化為轉(zhuǎn)移。

3、“智者之慮，必雜于利害”。

《孫子》認為：“軍爭為利，軍爭為危?！眱绍娤酄?，雙方都存在有利的一面，也存在危險的一面。聰明的戰(zhàn)爭指導(dǎo)者應(yīng)該把利弊倆方面都考慮到，而不能只看到有利的一面或有害的一面。

4、要善于觀察敵人并了解敵人行為的本質(zhì)內(nèi)容。

《孫子》認識到既要了解戰(zhàn)爭中的現(xiàn)象也要了解現(xiàn)象背后的本質(zhì)。但是要了解本質(zhì)通常要費一番功夫?！耙娙赵虏粸槊髂?，聞雷霆不為聰耳”。它強調(diào)認識戰(zhàn)爭情況必須把一切不易注意到的細微現(xiàn)象都收集到，全面了解敵情，并且要對收集到的情報“微妙”一番，即經(jīng)過認真的思索，以抓住本質(zhì)，抓住敵人的真實意圖。

文章里說過“一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法?！薄暗馈敝傅氖敲裥??！疤臁?、“地”則強調(diào)作戰(zhàn)的天時、地利條件?！皩ⅰ敝傅氖亲鲬?zhàn)的謀略和領(lǐng)導(dǎo)能力。“法”強調(diào)法規(guī)紀律?！胺泊宋逭?，將莫不聞，知之者勝，不知者不勝”。在古代，將領(lǐng)只要熟知上面五點作戰(zhàn)的時候就可以取得勝利。

讀《孫子兵法》真使我受益匪淺，一遍已不足矣！《孫子兵法》不僅僅是一部戰(zhàn)略寶典，它已在各個領(lǐng)域發(fā)揮其不可比擬的作用。學(xué)習(xí)“孫子兵法”，真的感受到中華文化的深厚與精髓。今天我們所做的一切，老祖宗原來在數(shù)千年前就已認知和分析得如此確切與深透，使我們不得不感嘆前人的偉大和華夏文明的精深。不過，還需要我們在今后的日子里仔細揣摩。

感動中國人物觀后感(通用15篇)

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？以下是小編為大家整理的“感動中國人物觀后感(通用15篇) ”,相信會對你有所幫助！

感動中國人物觀后感 篇1

很多人從小就有綠軍裝的夢，希望有一天，手握著鋼槍，守衛(wèi)在祖國最需要的地方。每個人對綠軍裝都有著特殊的感情，我們崇敬他們。但還有一種軍人，他們是這個世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一，他們與死神周旋也最容易讓我們感動，在危險時刻，他們總能挺身而出，他們身穿橙色戰(zhàn)服，出入各種危險的地方，保護著人民的生命財產(chǎn)安全，他們就是消防員。

消防員身材魁梧，頭戴防火罩，身穿隔熱服，背著滅火器。經(jīng)常在火場里左右穿梭，救助傷員，撲滅大火，來去匆匆……可是就在4月1日這天，四川涼山的30名年輕的撲火隊員去救火后就再也沒有回來。

3月30日，四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村突然發(fā)生森林火災(zāi)，著火點在海拔3800余米左右，地形復(fù)雜、坡陡谷深，交通、通訊不便。火災(zāi)發(fā)生后，當(dāng)?shù)匮杆賳討?yīng)急預(yù)案，投入689人立即實施滅火救援!

他們是我們的英雄，但往往英雄這兩個字太沉重。消防人員的遺體已經(jīng)抵達涼山州西昌市，街道上擺滿了菊花、蠟燭，還鋪著“救火英雄一路走好”的白色條幅，大家紛紛向英雄們告別，送他們最后一程。

他們對“逆行者”做出了最動人的詮釋。他們永遠也想不到在他們犧牲后就有人在網(wǎng)上“吃人血饅頭”、講怪話。

感動中國人物觀后感 篇2

那天放學(xué)后，溫老師對我說：“你留一留，那篇《愛心行動》需要修改，我給你講一講?！蔽倚睦镉行┎荒蜔?，真想早點回家。我來到辦公室，溫老師讓我坐在她的身邊，說：“你這篇文章的題材很好，但有些地方描寫得不夠具體，如人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等還需要修改……”按照溫老師的指點，我開始動筆修改。

一陣誘人的香味撲鼻而來，溫老師買了兩只熱騰騰的土家燒餅走進辦公室。她笑瞇瞇地遞給我一只，說：“肚子餓了吧，來，吃一個充充饑。”我接過燒餅，一股暖流涌上心頭。

我把修改后的文章交給溫老師，她帶上老花眼鏡，仔細地讀著，還不時地用紅筆在我的作文本上圈圈，點點……

“終于完成了！”我拿起書包準備回家，這時，天色已很暗了，我看了看表，六點半了！而辦公室里的燈還亮著，疲憊的溫老師還沒有停下手里的工作。

回家路上，我思緒萬千，感動不已。五年來，溫老師為我們付出了很多很多，她的認真，她的親切，她的嚴厲，她的點點滴滴此時此刻全浮現(xiàn)在我的眼前……溫老師，您辛苦了！

感動中國人物觀后感 篇3

感動中國，感動無處不在，每次看到前輩們一件件感人的事跡，我都會淚流滿面，真正的內(nèi)心觸動。他們的精神領(lǐng)無數(shù)人敬佩，他們是榜樣、楷模。

在這一期感動中國人物中她給我留下了很深的印象。對她的頒獎詞： ”她的四周寂靜下來，你的心完全沉沒。除了母愛你一無所有，但也要橫下心與命運爭奪。十六年陪讀，你是他的同桌，那你做她的耳朵，讓他聽見世界的輕盈，也聽見無聲的愛?！?/p>

她叫陶艷波，是一個很平凡的人，卻是一位偉大的母親。兒子楊乃彬8個月大時因病失聰了，從此，這個黑龍江的三口之家為了兒子的明天，走上了一條異常艱辛的路。母親為了兒子去北京學(xué)習(xí)唇語，回來不厭其煩的教小乃斌說話。在乃斌7歲時陶艷波辭去了工作，陪這兒子進了小學(xué)校園，從此，母親成了兒子的同桌。小學(xué)、初中、高中、大學(xué)16年的時光。初中的課程相對簡單，媽媽還能應(yīng)付得了，但高中大學(xué)的課程很難，陶艷波上課認真聽，記畫不懂得就問，下課跟在老師身后求學(xué)。媽媽沒有過怨言。

如今，乃斌已經(jīng)成了一個男子漢，為了減輕家庭負擔(dān)她勤工儉學(xué)，每天都微笑買對每一的人。

母親無私的愛是不能用語言來衡量的，心里默默為他們祈禱，愿他們的明天一切安好。

感動中國人物觀后感 篇4

在這次的疫情中，無數(shù)的人感染也有一部分人死亡。因為這次的疫情，全國各地延遲開工與開學(xué)，四處彌漫著緊張的氣氛。而逆行者不同，他們沖在疫情的最前線，不畏生死，只為了讓病人痊愈，只為了消滅病毒，只為了讓生活恢復(fù)以往的安寧。一位病人的痊愈，往往需要多名醫(yī)護人員的付出與努力，他們的付出是我們體會不到的艱辛，稍微有一點差池就有可能導(dǎo)致病人與他們都有生命危險，他們是我們的守護神，每一位逆行者都是在用他們的生命安全來保障我們的生命安全。

在我眼中，逆行者是勇敢的代名詞。他們不計回報，無私奉獻；他們犧牲自己來保全他人；他們向著危險出發(fā)，有著最堅定的背影。逆行者永遠沖在最前線，他們“明知山有虎，偏向虎山行”，他們用自己的行動詮釋了什么叫勇敢。他們有著無畏的大愛，有著最熾熱的情懷，有著最可貴的品質(zhì)。他們無私奉獻只為了幫助他人戰(zhàn)勝病毒，只為了讓他人痊愈，只為了生活的安寧。他們在搶救病人的情況下極有可能被感染，可他們?nèi)匀粵_在最前面，為了挽救他人不怕犧牲自己，他們是逆行者，最美的逆行者，最值得我們尊敬的逆行者！

每一位逆行者都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，需要我們?nèi)プ鹁?。他們用他們的?zhí)著與勇敢詮釋了醫(yī)護人員的品質(zhì)，他們不辭辛勞，廢寢忘食，舍己救人。讓我們向每一位逆行者致敬！

感動中國人物觀后感 篇5

我坐在電視機前靜靜地看完《感動中國》心中突然有種說不出的感覺，引起我久久的思索。是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界？

讓我最感動的是張桂梅校長。她是一名敬業(yè)奉獻的人民教師，是一位心系群眾的教育扶貧工作者，更是一名信念堅定的共產(chǎn)黨員。在失去丈夫后，她用自己的肩膀扛起了生活的重擔(dān)，她沒有選擇到優(yōu)越的學(xué)校任教，而是投身教育扶貧。她經(jīng)過近十年的努力，終于實現(xiàn)了自己的夢想——建立一所免費的女子中學(xué)。華坪中學(xué)的建立，讓貧困山區(qū)的女孩可以走出大山從而改變?nèi)说拿\。每天的“小喇叭”讓學(xué)生們很安心。身為校長的張桂梅將學(xué)校的每個學(xué)生都當(dāng)作自己的女兒。被疾病的痛苦纏身的她依靠對講臺的熱愛堅持下去。她用“命”守護著華坪中學(xué)和她的女孩們。她頑強拼搏的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。面對困難時，我們不能躲避，推脫敷衍塞責(zé)。我們應(yīng)該不繞彎，不敷衍。用實踐來克服困難，不向困難低頭！

感動中國人物頒獎盛典直播心得體會一

曾經(jīng)的花裙子已在箱底落灰，換來的是奔波在鄉(xiāng)間農(nóng)舍中她匆匆的身影；曾經(jīng)的城市霓虹已遺忘在記憶角落，換來的是山路田間摘橘種茶。僅僅因為她是一名共產(chǎn)黨員，曾右拳高高舉起，面對鮮紅的黨旗許下過誓言。也就是這一片初心，讓她忘乎如水芳華、絢爛青春，甚是寶貴生命。

用青春為籌碼，去到老百姓最需要的地方。北師大碩士畢業(yè)，這個“響當(dāng)當(dāng)”的學(xué)歷并沒有讓黃文秀迷戀城市的海市蜃樓，她深知自己作為一名共產(chǎn)黨人的初心和使命。她知道，黨需要她，家鄉(xiāng)的人民需要她，自愿回到百色革命老區(qū)工作的她，主動請纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書記，她想用自己蓬勃的青春感染百色沉睡的“過去”，勇敢的用青春這個籌碼振奮了每一位百色老百姓們的心。用使命扛責(zé)任，走在脫貧攻堅的最前線?！拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨……”作為一名共產(chǎn)黨員，堅毅的使命也是沉甸甸的責(zé)任。為積極響應(yīng)黨中央的脫貧攻堅任務(wù)，黃文秀始終堅持在脫貧攻堅這場戰(zhàn)役的最前線。在工作中，黃文秀夜以繼日的召開脫貧攻堅“致富帶頭人”研討會，實施百坭村村屯亮化、道路硬化和蓄水池修建等工程項目，帶領(lǐng)群眾發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)，傾其所有，盡其全力，為村民脫貧致富奔走，為打贏脫貧攻堅奮力。

用芳華立誓言，延續(xù)共產(chǎn)黨人“先鋒”精神。短暫的芳華，卻彌足珍貴。她的堅毅、堅決、勇敢、無私，深深地震撼了每一位共產(chǎn)黨人的心?！懊刻旌苄量?，但很快樂”這是黃文秀日記里的一句話，正是因為她把個人的追求融入到了黨的理想之中，才會因為理想的更遠大而快樂和自豪。她是我們青年的榜樣，是激勵我們?yōu)辄h和人民的事業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)作為的楷模?！熬又疅o倦，行之以忠”，讓我們延續(xù)共產(chǎn)黨人的“先鋒精神”；讓我們不忘初心，牢記使命。

感動中國人物觀后感 篇6

今年我又迎來了感動中國是十大人物頒獎典禮，但是今年我看見了一顆璀璨的明星，他擁有一對隱形的翅膀，用腳彈奏出了一首又一首優(yōu)雅的贊歌，他就是我們中華民族的斷臂鋼琴師了劉偉！

我上網(wǎng)查了他的資料，讓我不僅被他折服了，在他十歲之前，他還是一個健康活潑，成績優(yōu)異的足球隊長，可是，一次捉迷藏讓他誤入了一間簡陋的配電室，當(dāng)他翻過土墻進了配電室時，卻碰到了高壓電線，強力的電流讓他昏迷過去，等他醒來時，他已經(jīng)到了醫(yī)院里，他要截去雙手，不然就有生命危險了，就這樣，他一路走來，一只達到了今天的地步看，他有一句話讓我至今難忘：我覺得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。

再看看我們自己，我還是一個健全的孩子，并沒有像劉偉一樣不幸，家庭條件也比劉偉好多了，而且學(xué)習(xí)的時間耗費的比劉偉還多，可他可以一個暑假補好全部的課程，然后毫不猶豫的重返學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還是以往的前三名，假如我能有劉偉三分之一的學(xué)習(xí)熱情和不屈不撓的精神也不至于到我現(xiàn)在的地步。

劉偉的事跡告訴了我一個道理，身體的缺陷并不能代表什么只要恒心，也可以獲得成功，而我這個健全的人又有什么理由不好好努力的學(xué)習(xí)呢？

感動中國人物觀后感 篇7

篇一：2015感動中國人物觀后感：可諾文苑實時報道每年公司都會倡導(dǎo)所有可諾家人共同觀看《感動中國》十大人物頒獎典禮。2015年2月27日晚上20點整，《感動中國》節(jié)目如約而至，可諾家人們一如既往的守望于電視機前，感受一份又一份感動。

每個人物的出現(xiàn)，都讓我們心生敬佩。你一定會被那個堅守工作崗位，半生如一日，兢兢業(yè)業(yè)付出的人所震撼；會被那個竭力助人，掀起慈善文化也并傳承著一脈脈香火的炎黃所觸動；會被那陪伴失聰兒子學(xué)校生涯16年，只為讓他如同正常孩子一般的母親所溫暖；會被那用青春照顧病重父親的詩人女兒和全心全意照顧?quán)従拥臏嘏笤核袆印?/p>

他們用質(zhì)樸的語言描繪著看似平凡的故事，他們以最平凡的堅持的仁心感動著小小的村莊，他們用自己最真的情感呵護最真摯的愛，一切都是那么看似平常，而他們卻用自己的一生在守護。點點滴滴彰顯的是一份對祖國的愛，一份對子女、父親的愛，一份對社會的責(zé)任與感恩。

他們用行動告訴我們信念比生命還重要，他們用微笑詮釋這世上最美的詩，他們用生命譜寫了一篇篇精彩的華章。正因為他們，讓我們這個愛的國度，更加溫暖。

也許我們的生活會面臨不如意，我們的工作會碰上不順心，也許我們還會抱怨老天的不公平對待；那么，當(dāng)你聽到他們溫暖的故事，當(dāng)你看到他們樸實的笑容，當(dāng)你被他們滿滿的能量所感染，當(dāng)你早已淚流滿面，那熱血的左心房已經(jīng)深受觸動，在一點一滴輪回間沉淀。

現(xiàn)在的我們正處在光芒的前沿，用心感受著來自身邊不同的愛，認真接受著來自身邊不同的愛與感恩的洗禮。我深知自己在可諾很幸福，因為我們從進公司就接受公司愛與感恩的教導(dǎo)。讓我們心存感恩：感恩父母給予生命；感謝顧客成就我們；感恩公司提供平臺，改變命運；感恩當(dāng)下師引領(lǐng)我成長。

感動中國，感恩你我。愛傳承，從沒有終點，感恩前行，從不曾停歇。篇二：2015感動中國人物觀后感

一年一度的“感動中國人物頒獎典禮”舉行了，我一次又一次地被這些人物感動著、感動著。

從2003年的春月起，十多年了，每一年的“感動中國人物頒獎典禮”我都堅持收看，認真地聆聽著那些感人的故事，認真地品味著每一段頒獎詞；十多年了，每一年的“感動中國人物頒獎典禮”已經(jīng)成為我生命中最重要的一個環(huán)節(jié)、一段故事，成為我前行中最為重要的催化劑、推動器。

非常感謝中央電視臺為我們帶來的“感動中國人物評選暨頒獎典禮”,這是一檔讓人們體味感動、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造靈魂的好節(jié)目。我一發(fā)現(xiàn)他，就把他當(dāng)做一個滋養(yǎng)自己心靈、軟化自己感情、培育并保持自己有一顆能感動的心的好節(jié)目；事實上，我的這個想法在觀賞每一年的“感動中國人物頒獎典禮”都能得以實現(xiàn)。

至今還記得，2008年“感動中國人物頒獎典禮”還在行進中，我就在感動中寫下了“感動中國2008年度人物評選之感動”,記錄下對于來自四川大涼山的彝族老師李桂林、陸建芬賢伉儷二人在天梯小學(xué)堅持十八年的感動。

每一次觀賞“感動中國人物頒獎典禮”,都是我靈魂得以洗禮、升華的時刻，我自己很清楚：這些感動中國的人物，他們每個人身上都有著崇高的偉大的靈魂，都有著一種讓我們每一個人感到心靈震撼的精神力量；這些崇高的靈魂是常人無法企及的，也是我這一輩子無法達到的；正如一位偉人曾經(jīng)說過的那樣：“一個人做的好事并不難，難的是一輩子做好事”.仔細看看2014年“感動中國人物頒獎典禮”中的“好人們”,那個不是做好人做好事十多年、幾十年——陪聾啞兒子讀書十六年的愛心媽媽陶艷波、幫助“發(fā)小”三十九年的隴海大院的哥們、默默捐款20余年從不留真名的張紀清、十幾年如一日無微不至照顧癱瘓父親的孝女朱曉輝等等。

每一次觀賞“感動中國人物頒獎典禮”,都是讓我的心與情得以進一步軟化、激發(fā)、培育和提升的好時刻；這些感動中國的人物的故事，讓我的心更加溫婉、溫潤，更能被感動、感化。至今，我還能有一顆似乎與年齡不符的能夠感動的心；至今，我還有一些能夠讓自己驕傲的激情，我要感謝諸如“感動中國人物頒獎典禮”之類的節(jié)目、影視劇和文學(xué)作品。我會很好地珍惜這些人物、這些故事帶給我的精神滋養(yǎng)、文化陶冶，我會繼續(xù)努力地讓自己有一顆能夠感動的心，有一份能夠有一定熱度的激情，思考每一天、努力每一天、快樂每一天、享受每一天。

感動中國人物觀后感 篇8

一個沒有英雄的民族是不幸的，一個有了英雄卻不知敬愛英雄的民族是無可救藥的。魯迅先生說過：我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人——這就是中國的脊梁。

天地英雄氣，千秋尚凌然。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。一切英雄，都是中華民族的脊梁，他們感動你我、感動中國，他們永遠是激勵我們前進的強大力量！

中國的科學(xué)研究領(lǐng)域從不缺少默默奉獻，潛心鉆研的英雄。他們青絲換了白發(fā)，依舊只爭朝夕，他們從科研新兵到中堅力量，撐起中國的科技脊梁；他們以青春之我，成就青春之中國。正是有了他們，中國才能屹立于世界民族之林。

他是回國科學(xué)家第一人，他已是為年歲過百卻堅持歸根的中國物理學(xué)家，他叫楊振寧。

因核輻射早早離世的鄧稼先曾給楊振寧寫過一封信：“但愿人長久，千里共同途。”隔著幾十年的歲月與生死，年邁的他對同窗深情喊話：“稼先，我懂你共同途的意思，我這五十年，符合你共同途的期望，我相信你會滿意的?！?/p>

《感動中國》的頒獎詞這樣寫道：站在科學(xué)和傳統(tǒng)的交叉點上，驚才絕絕。你貢獻給世界的，如此深奧，懂的人不多。逆風(fēng)獻給祖國的，如此純真，我們都明白。曾經(jīng)你站在世界的前排，現(xiàn)在，你與國家一起向未來。這就是我們的英雄，心中有大愛，鐵肩擔(dān)道義，這就是中國的脊梁！

我們作為新時代青少年，既是祖國的花朵，又是國家未來的棟梁。先輩們披荊斬棘，用血肉為我們鋪就了一條明路，我們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，接力奮斗的光榮使命，更應(yīng)接過英雄先輩們的接力棒，沖鋒陷陣，浴血奮戰(zhàn)。我們應(yīng)心中滿懷“少校誰有投比吏，論功還欲請長纓”的殷殷之情，胸中永葆“十年飲冰，赤誠肝膽”的熱血之志。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗，讓英雄精神在新時代中大放光彩！胸中有丘壑，立馬鎮(zhèn)山河；鮮花正艷，吾輩正當(dāng)時；勁松正翠，吾輩當(dāng)自強！讓我們接過時代火炬，置身時代潮流，點亮?xí)r代底色，在時代之光的照耀下，登上彩虹之巔！

感動中國人物觀后感 篇9

每當(dāng)我看見一把雨傘總使我情不自禁的回憶起那一件事。

那一天早上，一輪太陽漸漸地升起來了。可到了下午第三節(jié)課時，天空卻突然中烏云密布，然后雷聲大作，緊接著豆大的雨點從空中落了下來?！岸Ａ懔悖Ａ懔恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們都收拾好書包，依次被家長接走了。過了一會兒，教室里只剩下幾個同學(xué)了，我心想：唉！怎么剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨，怎么偏偏在這個時候下雨呢？唉！我也沒有帶傘?？磥斫裉熘挥辛苡昊丶伊恕Ｍ蝗?，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，正當(dāng)我準備走出教室時。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。“??！是爺爺！是爺爺！”我高興地歡呼起來。爺爺對我說：“快過來”我急忙跑過去，就跟著爺爺回家了。在回家的路上，由于爺爺只帶了一把傘，至終把傘朝我這邊歪著，我?guī)缀鹾涟l(fā)無損，爺爺為我忙活了一陣后，我忽然抬起頭看了看爺爺，這才發(fā)現(xiàn)爺爺大半身早已被雨水打透，手拿著的雨傘完全舉在我的身體上方，而他的大部分身體依然在雨中淋著。一回到家爺爺從袋子拿出一杯熱呼呼的開水給我喝，我喝了一半，爺爺喝了一半。

我的爺爺?shù)恼疹?，就是我的最珍貴的一件事。

感動中國人物觀后感 篇10

讀《感動中國人物》有感400字

一天，我在網(wǎng)上看見感動中國人物的新聞，其中我覺得高淑珍這位人物的故事十分令人敬佩，當(dāng)時我的心情很激動，我真想象不到當(dāng)時的情景，是多么壯觀。

高淑珍xx年間，她接收了近百名殘疾的孩子，卻從來未收過一分錢，慕名而來的孩子越來越多，但是每個人的精力有限，隨著時間的過去，人慢慢變老，體力也大大比不上以前，加上家里地方有限，還債務(wù)累累，但是不字始終說不出口，無論多艱難，她總是盡最大的努力，讓孩子生活過得好一些。

多么令人驚訝，很多人都會收養(yǎng)孩子，但是高淑珍不是幾個，而是近百名的殘疾兒童，這是一個多么驚人的數(shù)目，這些兒童不但不能幫忙，還要人照顧，看得出她很辛苦。在生活中，我收養(yǎng)過一只貓，它以前的主人覺得沒用，把它趕走，我見這只貓這么可憐，樣子又不丑，就把它帶回家，給它東西吃，給地方它住，只要它還活著一天，我都會繼續(xù)養(yǎng)它，絕對不會拋棄它。

高淑珍真是個樂于助人的人，跟她相比我真是遠遠也不夠，她不求回報。明知道是有病的小孩，明知道自己會很辛苦，明知道不會有錢，但她還是毫不猶豫的收養(yǎng)這些兒童，一個下來，開支一大筆。高淑珍的行動和精神值得我向她學(xué)習(xí)。

讀《感動中國人物》有感400字

今天，我在網(wǎng)上看到了一位感動了全中國的小女孩何玥。

何玥是廣西桂林人12歲。20xx年4月，何玥即將小學(xué)畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤，住院進行了治療。9月初，何玥病情突然惡化，二次入院，腫瘤以擴散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩下三個月時她決定將自己的器官捐獻給有需要的人。11月17日何玥腦死亡，她的父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。

看到這個故事，我心中充滿了敬佩。我佩服這位12歲何玥能如此有愛心。我佩服這位12歲的何玥能有如此大的決心。我想，她在天國一定會生活得幸?？鞓返摹?/p>

從何玥身上我仿佛看到了另一個人的影子，她雖然沒有何玥那么偉大，但是她也在關(guān)心著社會上的人她就是我們小區(qū)的梁奶奶。每次發(fā)生了什么大事，比如說哪里發(fā)生了地震，還有新聞里嘗說的關(guān)注留守兒童等等。她總會伸出援助之手，去社區(qū)捐款，我們小區(qū)也常搞這些活動，梁奶奶對我說。她捐得最多的一次把她一個月的退休工資都捐了出去，這讓我很感動，她的善舉，不僅僅只有我能看到，全世界的人民都能看見。

我要學(xué)習(xí)何玥及梁奶奶。做一個有愛心的人，幫助那些需要幫助的人。

讀《感動中國人物》有感400字

在星期六，我打開電腦查看感動中國人物事跡。其中有一個叫何玥的小女孩令人深懷感動，更令人敬佩。

何玥12歲得了腫瘤，在她聽說自己的生命只剩下3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人。當(dāng)何玥告訴父母要捐贈自己的器官，父親把何玥罵了一頓。因為按桂林老家的風(fēng)俗人死后尸體被剖開無異于大逆不道?？珊潍h哭著說：我希望能盡自己的能力給別人生的希望。最后，她的父母含淚同意了。

一個人能做出這樣的決定，是令人敬佩，令人感動的。她的這種精神，我相信世界的許多患者聽了后，一定對自己更有信心了。有著愛心的何玥，她在天上看見那些因為她而恢復(fù)了健康的患者，一定會很高興的。何玥那充滿愛的心，我一定要向她學(xué)習(xí)。

在我們身邊一定也有不少有著愛心的人！在我家樓下有一位為人正直的保安，每天上學(xué)放學(xué)我都會看見他樂于助人的事。有一天，我正要去超市買東西，前面站著兩位老爺爺和老奶奶，不知他們停在前面干什么。這是，王叔叔保安從遠處跑來，按了一下開門按鍵，老奶奶看見了，高興的說：謝謝你！我這才明白，原來老爺爺和老奶奶年紀大了，眼睛有點迷糊，看不見按鍵，王叔叔就跑來幫忙。

這一個事例，雖然沒有像何玥捐贈器官那么偉大，但這是一個懷有愛心的行動。我們一定要幫助那些有困難的人，因為在幫助別人時自己也會很快樂。

讀《感動中國人物》有感400字

12歲的小學(xué)生何玥，竟然做出了如此令人驚訝的事情，感動了全中國人民。這種花樣年華，何玥不故一切堅決把自已的器官捐獻給比自己更需要的患者。何玥的行為是多么偉大，全國人們不禁為這位年輕的小姑娘而感到激動。何玥在我心里就像一位勇者，用性命挽救了更多的生命。雖然已經(jīng)離去了，但是她的靈魂又回來守護著祖國，為全國人民默默祈福。

何玥的故事使我想起四年級的一篇語文課文《永生的眼睛》他們每一代都將去世后的眼角膜捐獻于他人，使他們重見天日。他們和何玥都把自己平凡的生命最后的一道閃光，把人間照亮。

我相信他們的精神將會一代代的傳遞下去，我們的明天將會更加地絢麗。

讀《感動中國人物》有感400字

今天，我在網(wǎng)上閱讀《感動中國人物》的故事，其中，最讓我印象深刻的是《主動捐獻器官的學(xué)生》。

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出了自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。她就是一個12歲的女學(xué)生，何玥。何玥是廣東桂林人，因腫瘤擴散腦部組織，20xx年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3月時，決定將自己的器官捐給需要的人。

讀《感動中國人物》有感400字

我看到了《感動中國人物》里面吳斌的故事后，非常地感動，心情也是七上八下，連綿起伏，久久不能平靜。

吳斌的故事非常感動人心：20xx年5月29日，司機吳斌駕駛一部客運車在高速公路上行駛。突然，一塊鐵皮從空中飛過來，一下把玻璃打碎，打中吳斌的腹部，他在生命的最后一刻把住方向盤，臨死前還說：快走！就這樣，這位司機守住了整車乘客的安危。

這篇故事，既叫我感動，又讓我慚愧，要是我是吳斌，我剛被擊中腹部就昏死過去了，哪有這種忍耐力？我也想到一件令我慚愧，證明我沒有什么耐力的事情：有一次，我和爸爸媽媽去珠海旅游，在賓館里，我突然覺得腹部一陣抽搐，便跑到廁所，卻拉不出大便，又覺得肚子更痛了，便叫來媽媽。我那時一陣大哭，痛得快暈了，哭了又哭，沒完沒了。媽媽趕緊拿出腹可安，我吃了后，覺得想吐，吐了出來，舒服多了。肚子不痛了，也不哭了。而媽媽在那笑我：哈哈，男子漢大丈夫，小事也哭得死去活來的，那去打戰(zhàn)，受了傷還得了哇？沒耐力。我不好意思，只好一個勁地說：哎呀，別說了。

這件事跟吳斌的義舉比，顯然微不足道。他英雄的舉動，舍生取義的氣概，都是我們該學(xué)習(xí)的模范。這篇故事，清晰了我永生的目標，給予了我堅定的意志，還有什么比這更寶貴的呢？

感動中國人物觀后感 篇11

中國之所以不凡，是因為無數(shù)中國人低調(diào)做平凡人，埋頭做不凡事。他們或保家衛(wèi)國，或救死扶傷，或為民請命。但無論如何，他們的名字將永遠流芳百世，感動中國！

保家衛(wèi)國為君之勛章，致富家鄉(xiāng)亦書君之生命華章。作為長津湖戰(zhàn)役中二連唯一幸存的士兵，深受重傷失去四肢是他英勇戰(zhàn)斗的見證。朱彥夫本可選擇在黨的庇護下安穩(wěn)度過余生，可他卻不信自己從此凋謝，毅然決然回到貧窮落后的山村，學(xué)會自理、教民認字、帶村致富……于是，他的人生又多了一枚勛章。年歲已大，可他仍牢記指導(dǎo)員下達的最后一項任務(wù)——將他們的故事記錄成書。歷經(jīng)各種困苦后，《極限人生》完成公布于世。那輕飄飄的扉頁上卻有著沉甸甸的份量。士兵、書記、作家是您的種種身份，也是您帶給中國的一份份感動。您是中國的“保爾柯察金”，也是中華長卷中不朽的英魂。

行走不便是君之辛勞見證，對抗高原亦為君數(shù)十載不變之決擇。只因偶然聽說一位志愿軍的悲慘經(jīng)歷，吳天一就決定向高原病進發(fā)。數(shù)十載如一日，他永遠在往高原更高遠奔進。喝一口燒不開的水，咽一口化不開的磁粑，封存舍不下的親情，只為心里未完成的夢。歷經(jīng)無數(shù)次奔赴，終于，他帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)了川藏鐵路筑工時無一工人因高原病死亡的奇跡，被世界稱嘆。您是“騎在馬背上的醫(yī)生”，也有那比海拔更高的志氣！

崇尚科學(xué)是君之職業(yè)熱忱，心系祖國亦君之畢生信仰。我們不知他的研究為何物，卻知他的貢獻震驚世界。我們不懂他的內(nèi)心世界，卻知他對祖國的無限深情。站在科學(xué)與傳統(tǒng)的交叉點上，楊振寧驚才絕艷，立在世界前排，如今也終與國家一起向未來。您是中國傲然挺立的脊梁，是文明遐邇的科學(xué)巨匠！

縱觀中國人的一次次感人壯舉，感動中國何須驚天動地，只要心存善念，但行善舉，人人皆可感動中國。

《感動中國》留給我們的不應(yīng)只是感動與潸然淚下，青年人作為時代發(fā)展的晴雨表，是中國社會的頂梁柱，應(yīng)將感動化為行動，將立志報國作為信仰，將熱淚盈眶的瞬間時掛心中，發(fā)光發(fā)熱，書寫中國的精神史詩，奏響中華的感人樂章，燃己微光，燭照四方。

以平凡之軀行不凡之舉，每一個發(fā)光發(fā)熱的名字背后都是年度精神史詩，他們的名字將印刻在精神豐碑上，他們的精神將映照在后人的事跡上。無論千年萬年，黃沙石枯，英雄不朽，國土無雙！

感動中國人物觀后感 篇12

《無手老師》是一部具有感情色彩的勵志電影。講述了麻爾村學(xué)校教師馬復(fù)興在雙手殘缺的情況下，克服常人難以想象的困難，堅持在貧困山區(qū)教書育人的高尚情操和動人事跡。

三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋，老師是一個神圣的職業(yè)，電影中的馬復(fù)興是感動中國的人物，他的故事讓人動容，而他的精神更值得思索，我在他身上看到了不認輸不服氣敢擔(dān)當(dāng)有責(zé)任。馬復(fù)興幼年時因意外失去了雙手，他克服常人難以想象的困難，長年累月用斷臂夾住筆練習(xí)寫字，他身殘志堅，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，他的意志堅定不向命運認輸，沒有手的他以優(yōu)異成績念完高中，當(dāng)他滿懷希望地填報高考志愿時，班主任的一番話刺痛了他的心，殘酷的打擊他幾乎絕望，但是他仍沒有放棄，命運給了他一個機會——擔(dān)任村里小學(xué)的代課老師。當(dāng)他聽說自己可以當(dāng)老師的那一刻，他開始了“艱難”備課生涯，學(xué)寫黑板字、學(xué)畫畫等。他沒有雙手，字卻寫得工整，畫畫得漂亮;他沒有雙手，卻用小小的黑板讓農(nóng)村的孩子們插上了飛翔的翅膀。他為了提高學(xué)習(xí)教育，充實孩子們的生活，他四處跋涉去聽課，努力提高業(yè)務(wù)水平。由于他在的貧困山區(qū)小學(xué)，孩子的失學(xué)率較高，他就連自己那點微薄的收入全部用在了孩子們身上，為他們買學(xué)習(xí)用品、買鞋子、交學(xué)費等。馬復(fù)興的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個農(nóng)村教師的偉大形象，也是對最美鄉(xiāng)村教師最好的詮釋。

馬復(fù)興老師在遭受挫折和打擊之后，依靠執(zhí)著的信念、頑強的毅力，人生依然可以充滿生機、充滿希望，他的故事向我們傳遞了積極向上的正能量。我們審計人要以馬復(fù)興老師為榜樣，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為審計事業(yè)出一份力。

感動中國人物觀后感 篇13

一次次講述中，人們走近英雄;一陣陣掌聲里，人們回望初心。

6月17日，新華社播發(fā)消息，中共中央宣傳部授予張富清同志“時代楷?！狈Q號，并向全社會公開發(fā)布他的先進事跡。當(dāng)晚9時，央視綜合頻道《時代楷模發(fā)布廳》欄目播出發(fā)布儀式。

6月13日，《時代楷模發(fā)布廳》錄制活動在來鳳縣舉行，一段段英雄故事記錄了為國奉獻，一句句樸素話語寄托了為民初心，人們一次次感動于老英雄淡泊名利、無私奉獻的精神，敬佩老黨員一輩子深藏功名、堅守初心的境界。

特別的儀式，獻給特別的你。

6月13日上午，帶著對老英雄張富清的敬佩之情，上百名干部群眾走進來鳳縣文化中心劇場，參與央視《時代楷模發(fā)布廳》節(jié)目錄制。

“老英雄在哪里?”盡管早已聽說他的感人事跡，大家對這位身邊的英雄還是翹首以盼，都想親眼目睹老人的風(fēng)采。

“這是《時代楷模發(fā)布廳》最為特殊的一次頒獎儀式?！惫?jié)目錄制尾聲，大屏幕播放的視頻透露：老人因為身體原因，頒獎儀式在病房進行。

因頸椎不適，張富清老人正在來鳳縣中心醫(yī)院療養(yǎng)。中宣部副部長梁言順專程從北京趕到來鳳，在病房為老人頒發(fā)獎?wù)潞妥C書，“您為我們樹立了標桿和榜樣，我們要向您學(xué)習(xí)，感謝您為黨和國家做的一切!”

“我今年已經(jīng)95歲了，我這一輩子，不管走到哪里，我都牢牢地記在心上——是黨培養(yǎng)我成為一名革命軍人、共產(chǎn)黨員?！睆埜磺甯锌骸拔覀兯龅囊磺?，都是為了老百姓、為了國家!”

視頻里，老人樸實的話語，讓現(xiàn)場觀眾熱淚盈眶。

街坊鄰居眼中的張富清，慈眉善目、面帶微笑。但在6個多月前，整個來鳳縣，幾乎無人知道他的戰(zhàn)功。

湖北日報全媒記者張歐亞，第一個采訪并報道了張富清的感人事跡。發(fā)布現(xiàn)場，他講述這一重大典型人物的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過。“同事張孺海春節(jié)回老家來鳳聽說了老人的故事，我得知后感到振奮、震撼!”張歐亞坦言，“興奮之余也有些疑惑，如此戰(zhàn)功卓著的大英雄，怎么會沒有人知道?會不會是烏龍?”

帶著記者的責(zé)任感和使命感，湖北日報報道組出發(fā)了。報道組兵分三路，一路請專家核驗軍功章和報功書真?zhèn)危宦返浇M織部門核實老人的履歷，一路沿著老人工作的軌跡尋訪……最終，湖北日報挖掘出這個走向全國的重大典型。

和記者一樣，曾對老英雄有疑惑的，還有他的大兒子張建國?！霸趹?zhàn)爭年代，每次戰(zhàn)斗他都當(dāng)先鋒、當(dāng)突擊隊員，難道他就真的不怕死嗎?在和平建設(shè)時期，哪里艱苦他就往哪里去，難道他就真的不怕苦嗎?他在88歲高齡大腿截肢以后，依然能夠站立起來，他的身軀難道是鋼鐵澆鑄的嗎?”曾經(jīng)，這些疑問在張建國的心頭揮之不去?！艾F(xiàn)在，你能理解父親嗎?”發(fā)布現(xiàn)場，央視主持人王寧問他?！拔业母赣H心里始終裝著人民，唯獨沒有他自己。這些我原來不理解，現(xiàn)在終于明白了，他做的這些事都是源于對黨的感恩和對黨的忠誠?！睆埥▏捯魟偮洌F(xiàn)場響起熱烈的掌聲。

堅守初心，不論何時何地;赤誠奉獻，不分任何崗位。

糧食局、三胡區(qū)、卯洞公社、外貿(mào)局、建設(shè)銀行……從轉(zhuǎn)業(yè)到離休，數(shù)十年如一日，張富清就像一塊磚，哪里需要就往哪里搬。

發(fā)布現(xiàn)場，來鳳縣巡察辦主任邱克權(quán)看著視頻，眼眶噙滿淚水。作為最早發(fā)掘張富清英雄事跡的人之一，他動情地說：“張富清老英雄的一生寫照如他的名字一樣，富足于精神，清廉于物質(zhì)。每一次聆聽就是一次生動的黨課、一次精神的洗禮，我要以實際行動向老英雄學(xué)習(xí)，在本職崗位上取得更多、更扎實的成績。”

面對觀眾，來鳳縣原卯洞公社黨政辦主任楊勝友帶來一雙草鞋，講起老同事張富清的故事。

有一次，時任卯洞公社革委會副主任的張富清下鄉(xiāng)檢查，途中草鞋爛了?？吹焦绻╀N社銷售的草鞋以次充好，他對供銷社負責(zé)人嚴肅地說：“你們把這些壞草鞋賣給老百姓，還有沒有良心啊?”“他經(jīng)常對我們說，寧愿自己吃點虧，也不能讓老百姓吃虧，張富清心里任何時候都是裝著群眾的?！睏顒儆延芍缘卣f。

作為一名共產(chǎn)黨員、黨報記者，張歐亞說：“張富清老人是我采訪過的最生動的一個名字，我和同事把他的故事編成一本書《深藏功名 不忘初心——95歲老英雄張富清的本色人生》，希望更多的人尤其是黨員干部通過這本書記住這個名字，學(xué)習(xí)他的品格、傳承他的精神。”“張富清老英雄的事跡是‘不忘初心、牢記使命’主題教育的生動教材?！倍魇┸姺謪^(qū)司令員施岐峰說，“作為新時代的軍人，我們要銘記英雄、崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，同心共筑強軍夢?！?/p>

感動中國人物觀后感 篇14

年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。87歲的中科院院士、探月工程總設(shè)計師孫家棟。面對一千度的烈焰，沒有猶豫，沒有退縮，用生命助人火海逃生的王鋒。三十六年，絢爛了兩代人的童年的江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點教師支月英。守在悉心耕耘的大地，靜待收獲的時節(jié)。耶魯大學(xué)畢業(yè)大學(xué)生村官、黑土麥田公益聯(lián)合發(fā)起人秦玥飛------一個個感人的事跡，一幕幕動人的畫面。催人淚下，發(fā)人深省?！陡袆又袊罚袆恿四阄?。

時常聽到有人感嘆：人心不古，世風(fēng)日下。社會現(xiàn)實真的是這樣嗎?生活中有太多的浮華與誘惑，在這個充滿著物欲橫流的社會，很多東西讓人迷失了方向，使人生的坐標發(fā)生了傾斜，而恰恰是《感動中國人物》讓我們的內(nèi)心得到了極大的震撼和洗禮，敲開了我們曾經(jīng)重重包裹著的虛偽外殼?！陡袆又袊宋铩酚米约旱恼鎸嵭袆雍蛯嶋H力量，詮釋了對祖國、對社會、對人民應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用自己的感人故事帶給了我們強烈的心靈沖擊。讓我們?yōu)樽蛉盏呢潏D安逸而自責(zé);為曾經(jīng)的牢騷滿腹而羞愧;為過去不思進取、安于現(xiàn)狀的生活而悔恨;為一味索取、不懂回報的行為而難過。

其實人的一生不一定要做出多么驚天動地的事情令人感動，而發(fā)生在我們身邊的一些細小的事情也是非常令人感動的。

我們公司的離退休老人吳阿姨，平時舍不得吃、舍不得穿。為省倆錢徒步去高余買便宜的菜吃，而每次捐助慈善的錢款總是最多。為人溫和，不善言語，是吾輩學(xué)習(xí)的楷模。我知道，在她的心里，沒有勢利功名，就因為她有顆善良的心。雖然她已離去，但是她所做出的一切確實在始終感動著我們。

我們的煉鋼廠領(lǐng)導(dǎo)暴雨天義務(wù)將爺孫倆送至家屬區(qū)，他只說：請相信我，我是個干部，我父親和您差不多大，我也是鋼廠的?？粗钦嬲\的目光，老人相信了他。這就是煉鋼文化的真實寫照：政者，正也。子帥以正，孰敢不正?

每個月都為30年以上工齡的老同志慶祝生日，并且公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間到場，賓館的領(lǐng)導(dǎo)親自安排并同所有服務(wù)員為老同志唱生日歌，為老同志敬酒、送蛋糕。心系職工的好領(lǐng)導(dǎo)，世界上最華美的語言，也表達不出我對您們的敬意!

為了觀察身患糖尿病的母親病情的異常，堅持每天給母親洗一次腳的二煉鋼的趙濱，無論早晚，始終如一。充分詮釋了子欲養(yǎng)而親還在，你養(yǎng)我長大，我陪你到老的中華美德的精髓。

看到公路拐角由于損壞突起的水泥塊導(dǎo)致多輛車輪胎報廢，而義務(wù)犧牲半天的時間修好路面的石灰車間的馬兵。為喜歡跑步的朋友統(tǒng)一免費印制襯衫，積極響應(yīng)運動煉鋼的倡議，形成一道靚麗的風(fēng)景線。贈人玫瑰，手留余香。

撿到萬元的錢款，義無反顧的上交，絲毫不動心的煉鋼員工夏廣玲、葛曉芬，她們用行動告訴我們，在那一刻，她們俯下身拾起的是中華民族的傳統(tǒng)美德;送還的，是一顆至純至美的心。拾金不昧煉鋼人的真實寫照。

提工資時發(fā)現(xiàn)自己的工資折上多了2000元錢，主動向車間反映情況，把多余的錢上交的一煉鋼精整班的楊勇。自食其力字字鏗，踏實掙錢聲聲鏘。

利用下班時間清理垃圾，粉刷墻壁，沖洗地面，種植各類綠色植物，一點一滴的改變著自己的工作環(huán)境，既讓人尊敬又讓人感動的三煉鋼泵房的幾位快退休的老同志。在崗一分鐘，干滿六十秒。致敬煉鋼老同志。

看到雨太大水太深，下了班的職工無法去候車點，用自己的私家車往返多次將員工無償送至候車點的李主任，聽到稱贊，只淡淡一笑：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。舉手之勞，讓人敬佩。

平時為了幾分錢的紅包爭執(zhí)個面紅耳赤，而在真正的大是大非面前勇于付出的華邁跑團的朋友們(繼煉鋼廠運動煉鋼之后部分愛好跑步的朋友自發(fā)成立的跑群)，紛紛為煉鋼職工的12歲重病的孩子義務(wù)捐款;為軋鋼廠病危的職工義務(wù)捐款。在那一時刻，跑友們不分車間，不分你我，只是說：我們都是石橫特鋼人!真正體現(xiàn)著鐵肩擔(dān)道義的責(zé)任!

常年參加無償獻血，只要有機會就去敬老院做義工的朋友------還有很多很多。

這些都是真實的發(fā)生在我們身邊的故事，每一件都令人感動，這一件件小小的感動不斷的影響著我們身邊的人。我們要以《感動中國》年度人物為榜樣，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造高尚的美好心靈。

石特公司、煉鋼廠以海納百川的博大胸懷培育了我們，公司文化、煉鋼廠文化潛移默化地激勵著、影響著一批又一批的人，使我們身邊的感動就像一顆顆璀璨的明珠，似涓涓溪流，不斷的閃耀著，一直向前延續(xù)著。感恩石特，感恩煉鋼。我們每個人都是石特公司這艘巨輪中小小的一環(huán)，愿與她同呼吸，共命運。我們無以回報，只有更加努力的工作，奮力的拼搏，不斷的進取，無私地奉獻，續(xù)寫出更加美麗的篇章!祝愿石特公司的明天更加美好!

感動中國人物觀后感 篇15

我先拿了幾個雪球跑了過去，趁姐姐不注意的時候，將一個較小的雪球塞進了姐姐的脖子！過了一段時間，我也集了一些郵票。兩個回合下來，曼晃的臉被雪豹的爪子撕爛了；那天，我做了一個奇異的夢，夢見自己和時間老人有了一個約會?？匆娝L得不太好了，就給它施點花肥......就這樣，我用關(guān)心換來它的成長，我用愛心換來它的健康，我用真心換來它的“微笑”。

如果你問我里面最感人的是誰，我會說：胡忠和謝曉君老師。

因為他們在一次看報紙的時候，看到報紙上寫著康定縣塔鄉(xiāng)一所孤兒院急需老師，胡老師和謝老師了解當(dāng)?shù)氐钠D難，就決定留在那教孩子們讀書！

謝老師在音樂學(xué)院的一手彈琴，可是學(xué)校最需要的卻不是音樂老師，而是物理老師，數(shù)學(xué)老師，生活老師，三年里謝老師嘗試了當(dāng)四種老師，還表示一輩子要呆在這！

他們可以不叫藏族的孩子啊，可以自己創(chuàng)出但他們沒有怎么做，因為他們很善良，在艱苦都教孩子們，他們，是高原上的怒放的雪蓮??！

他們都在發(fā)揚傳統(tǒng)--發(fā)揚愛。每個人的一生相對于漫漫歷史長河是極其短暫的，但如果他能在短暫的一生中為社會發(fā)展和人類文明做出貢獻，人生價值變得以充足！這些事跡已在我的生命中打下深深的.烙印，伴隨我的心靈共同成長。

學(xué)打乒乓球作文十篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“學(xué)打乒乓球作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

學(xué)打乒乓球作文(篇1)

周末的陽光暖暖地曬在我們的窗臺上，我們一家正在看乒乓球比賽，比賽場面非常激烈，乒乓球打在桌上的聲音讓人非常激動。

比賽結(jié)束了，媽媽對我說：乒乓球是我國的國球，基本上每個中國人都會打，要不你也來試試?我自信滿滿，很快找來了球拍和球，先從顛球開始，我把乒乓球扔起老高，心想：一下扔這么高我一定會有很多時間跑過去，也肯定能接到球的。在乒乓球要落下的一瞬間，我飛快地跑過去，生怕自己夠不到球，于是把球拍舉過頭頂用力往上一揮，沒有打到!好尷尬，爸媽被我奇怪的動作逗得咯咯直笑，我伸了伸舌頭。

爸爸說：還是我來教你一下吧。不用!我心想：這不和我在學(xué)校打的羽毛球差不多嘛，羽毛球那么大我都能打好，這個球這么小，更不在話下。剛剛是失誤，不算不算，這次重來。于是轉(zhuǎn)身就去顛球了。上次是不是扔得太高了，這次扔低一點，而且只許成功不許失敗!我又扔起了乒乓球，這次比上次低好多，可是因為太低了，根本夠不到，又失敗了。這時我已累得滿頭大汗，于是我扔掉了球氣呼呼地說：不玩了!一個小小的乒乓球就把你打倒了?失敗是成功之母，你不練習(xí)永遠都學(xué)不會。爸爸說。我走過去對爸爸說：那求你幫幫我吧。我用懇求的眼神看著他。好吧，看你可憐才教你的啊!于是爸爸開始教我了。

首先，身體放松，扔乒乓球的時候只要扔到自己頭頂?shù)奈恢茫蚺挠谘?，?dāng)球落到腰部時，手上不能太用力揮動球拍，輕輕抬起就好。心中還要有節(jié)奏感，一二、一二爸爸一邊耐心地講解，一邊給我做著示范。我按爸爸說的試了試，起初只能顛一兩個，后來就越練越好了，終于成功了!我開心地跳了起來。

有些事情看上去簡單，但是并不容易，就像我在電視上看見的乒乓球隊員，他們也是經(jīng)過了很長時間刻苦的訓(xùn)練才能打得這么好的，真所謂臺上一分鐘，臺下十年功啊!

學(xué)打乒乓球作文(篇2)

我學(xué)過游泳,學(xué)過騎自行車,還學(xué)過打籃球,但最令我難以忘懷的還是學(xué)打乒乓球.

有一次,媽媽連拉帶拽,連哄帶騙地把我?guī)У搅艘粋€乒乓球培訓(xùn)班 ,讓我去學(xué)打乒乓.當(dāng)時,我真不太愿意學(xué).一開始,老師給我一個乒乓板,叫我拿一個球放球板上,手不要動,讓球不掉下來.我心想:這么簡單,我肯定能行.于是我照老師的話去做,可是,那乒乓球就像個調(diào)皮的小孩子,一點也不想呆在乒乓板上.老師見了,走過來接過我的板給我示范了一次.剛才還調(diào)皮的小孩立刻乖乖地呆在板上不動了.我驚訝得張大了嘴.又經(jīng)過了幾次練習(xí),我終于也能讓乒乓球乖乖聽話了.

接著,老師又讓我掂球,就是讓球在板上不停地彈,同樣也不能掉下來.我拿起板就開始練.一開始,球在板上蹦了幾下就不跳了,于是,我氣餒了,老師走過來耐心地對我說:打乒乓不是一時半會能夠?qū)W會的,但是只要你努力,不放棄,總有一天會打得很好的.我聽完老師的教導(dǎo)后又撿起球來繼續(xù)練習(xí).又過了一段時間,掂球我也學(xué)得有模有樣了,我對自己也更加有信心了.

經(jīng)過這次訓(xùn)練,使我明白了一個道理:只要你有恒心,有毅力,不半途而廢,不管做什么事你都會成功的

學(xué)打乒乓球作文(篇3)

昨天，老師宣布學(xué)校要開運動會了，全班同學(xué)都要準備一個乒乓球拍和呼啦圈。我和媽媽去買這兩樣?xùn)|西，結(jié)果呼啦圈沒有了，我們只好買了乒乓球拍。

今天，我把乒乓球拍和一個球帶到了學(xué)校，一下課我就開始練乒乓球。我說。我發(fā)現(xiàn)時間是我的仇人，我越希望時間快，他就越來越慢。我盼啊，我望啊，終于到下課時間了，我要出教室時，吳蕭雅諾叫住我：等等!侯長捷!我和你一起去!原來她也是來練習(xí)打乒乓球的。我們倆奔出教室。向小平地跑去。我們練習(xí)的項目是對墻打球。我們開始練了，我打了一下，球就被打上去了，我從未這么高興過。也許是太高興了，只打了3個球就掉地上了，可我并沒有放棄，我又試了一下，我全神貫注地看著球，哇!這一次打了8個，我要更努力才行，可是才打了一下下，就已經(jīng)上課了，嗚嗚，討厭的上課鈴。

我等了40分鐘，又到了下課時間，吳蕭雅諾立刻跑到我桌子面前興奮地說：快點啦，不要浪費時間，時間很寶貴!她說完，我就和她一起奔向小平地。1、2、3、4、5我認真地打著球。哇塞!這回我打了19個，我練，我練，我再練，哇!這次我能打三十個了，我還練，終于在我的不懈努力下，我已經(jīng)能打四十六個了。

我還想繼續(xù)練習(xí)，上課鈴又響了，我只好回教室上課了，我明天一定還要練，運動會上我要為我們班爭光!

學(xué)打乒乓球作文(篇4)

我已經(jīng)快學(xué)會打乒乓球了。我先開始是做動作，接著學(xué)會了滑步，交叉步，蛙跳和鴨子步。在打球時還要注意板形壓低，側(cè)身。打一點，兩點，三點就是在不同的位置打球，要打到對面不同的位置上。還有反手球和側(cè)手球?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了接球，但是發(fā)球還不會，所以我要加倍努力，爭取早點學(xué)會發(fā)球。我顛球最多可以顛58個，我打球最多能打6盆球，我有時候閑著無聊就會撿球，拿給教練，這樣幫著教練早點結(jié)束練習(xí)。我雖然學(xué)得慢，但是我感受到了一種打乒乓球的快樂。那些大哥哥大姐姐們打球時是邊打邊玩，他們技術(shù)比我高，打得速度和標準都比我強，還會打反手和側(cè)手球。而我不會，我要認真聽教練的話，越來越靈活，這樣就可以提高技術(shù)，在刻苦練習(xí)中找到快樂了。

乒乓球是種小球，速度很快，要兩個人在案子上打。通過打乒乓球可以鍛煉我的手腕，鍛煉我的速度和反應(yīng)，也鍛煉我的步伐和提高我的視力。

希望大家也能多學(xué)學(xué)打乒乓球，視力差的同學(xué)可以去乒乓球館打球鍛煉視力，就不用戴眼鏡了。

學(xué)打乒乓球作文(篇5)

暑假里，我在爸爸的帶領(lǐng)下，來到了我們學(xué)校的乒乓球隊。

新學(xué)員先學(xué)端球，學(xué)會了再對著墻面練。而我一上來就學(xué)習(xí)了發(fā)球、接球等，這讓其他人很羨慕。

我的主教練姓宋，他臉長得很黑，還滿是皺紋，但他為人幽默搞笑、循循善誘。他握著我的手，先教我屈臂和伸臂，這可是打乒乓球必不可少的重要動作。然后，他從球網(wǎng)里盛了一盆球，一個一個地給我扔。我在宋教練的指導(dǎo)下，漸漸地學(xué)會了接球和發(fā)球，并在正手打的.基礎(chǔ)下，學(xué)會了反手打，這讓我非常興奮。

在訓(xùn)練場里，我也遇到了許多同學(xué)，像陳統(tǒng)洲、甘泉，也認識了張慧琳、張菁萱、程君茹、張驍?shù)仍S多的新朋友。我很高興我認識了這么多的好朋友，他們讓我更加快樂。

在我的教練和好友的陪伴下，我慢慢適應(yīng)了這個學(xué)習(xí)環(huán)境，我要再接再厲，看十多年后中國能不能再多一個女子單打乒乓球冠軍！

學(xué)打乒乓球作文(篇6)

最近，爸爸給我報了一個新的項目：打乒乓球，因為我覺得乒乓球特別的好玩，也非常有趣，我很想學(xué)，爸爸就給我報了。

跟爸爸第一天去學(xué)乒乓球的時候，我格外的興奮，我以前和教練打過一次，以后每次我去琴行經(jīng)過乒乓球教室的時候，教練都跟我打招呼，我感覺教練很親切。

我的乒乓球教練姓劉，是一個男教練，人瘦瘦的，高高的。劉教練打得特別好，教的非常認真，動作講解的讓人一聽就明白。

我一開始學(xué)的是正手，打完以后手很酸，雖然酸，但我最多一次打到了97個，都快100了，教練都說我打的很不錯，我非常的開心，

剛開始的幾節(jié)課都是打正手，終于有一天，劉教練看我打得不錯，就說：“下一節(jié)課教你打反手。”聽到這個消息以后，我的臉上立刻露出了笑容，我心里想：我終于可以打反手了，意味著我用正手打球，達到了教練的標準。

好不容易到了這一天，開始上乒乓球課的時候，劉教練對我說：“上半節(jié)課還是打正手，然后休息5分鐘，下半節(jié)課再教你打反手?！蔽倚南耄骸疤昧耍∵@一刻終于到來了?！?/p>

到了下半節(jié)課我和劉教練開始對打反手，只需要打10個就算過關(guān)了，但我打的數(shù)，讓教練都出乎意料，我也很驚訝，是120個，這可是我第一次打這么多呀！

大概是我太興奮了，就連回家的路上也笑呵呵的。

學(xué)打乒乓球作文(篇7)

這年暑假我玩得很開心，因為媽媽每個星期都帶我去打乒乓球。媽媽常常對我說:打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強體質(zhì)，而且能培養(yǎng)人頑強的意志。

今天，媽媽就帶我去打乒乓球。

到了目的地，就開始打球了。因為乒乓球桌高了一點點，還有我的球技也不是很好。媽媽發(fā)的球，我總是很少接到，一直都是輸。可是我還是堅持練習(xí).慢慢地我終于可以接到媽媽的球了，同時還可以與媽媽對打好幾個回合呢?別提心里有多開心了，興趣也越來越濃。越打越起勁，一點都不感覺累。

時間就這樣在我們身邊一分一秒的滑過.我們玩得滿頭大汗.媽媽見我進步的這么快，開心地笑了.媽媽說:女兒啊，我們回去了，明天在來玩吧!可是這時我正玩得開心呢!怎么舍得離開呀!就說:媽媽，在陪我玩會好嗎?就在陪我玩半個小時好嗎?媽媽笑著答應(yīng)了，我立刻開心地跳起來，媽媽看到我玩得這么開心，又怎么忍心不陪我呢!

時間過得真快，一眨眼半個小時過去了，答應(yīng)媽媽玩半小時的，怎么好意思反悔呢!我只好戀戀不舍得離開乒乓球場，我喜歡打乒乓球，它給我的生活帶來了無限的樂趣。打乒乓球讓我懂得了一個道理:想做好一件事必須努力刻苦去做，并且要持之以恒。萬事開頭難，掌握了方法就簡單了。

學(xué)打乒乓球作文(篇8)

暑假到了，我們幾個同學(xué)一起約好在蔚藍海岸學(xué)習(xí)打乒乓球。我們第一次見到老師時都向老師問好。老師年紀很大應(yīng)該是一位奶奶了。

首先老師讓我們練習(xí)掂球，開始我只能掂幾個，小小乒乓球被我掂得很高，我根本接不到它了。老師告訴我不要太高，讓眼睛可以看到手要平就可以了。我練習(xí)了很長時間最終可以掂好幾個了。后來老師又教我們發(fā)球，我經(jīng)常打不到球，還有把球打到臺外面去了。老師告訴我們要壓低，讓球拍與球之間有磨擦，動作要快，這樣發(fā)的球就很利害了。我按照老師說的一遍遍的練習(xí)，到來就會發(fā)球了。老師又讓我們幾個同學(xué)一起比賽，看誰掂得多，剛開始我還是不行，到后面我也掂了十幾個了。老師又讓我們每人練習(xí)發(fā)球，每人發(fā)十個看誰打得好，華珈藝很利害，她打得很好，都打到臺子上了。

練習(xí)打乒乓球雖然很累，但很有意思也很快樂，我喜歡打乒乓球，以后我可以跟爸爸媽媽打比賽了。

學(xué)打乒乓球作文(篇9)

我現(xiàn)在越來越喜歡打乒乓球，因為現(xiàn)在我在家里是一個打乒乓球的小高手了呢，和家里人打球幾乎成了我每晚必做的功課之一。

剛學(xué)的時候，我和媽媽打乒乓球，手上的球拍不聽我的使喚，每次總把球打得往天上飛。爸爸說我老是往天上打小鳥。家里人都嫌我球技差，不愿意和我打。我就只能灰溜溜地站在一邊看爸爸媽媽怎么打的。一邊也反思著自己為什么老沒打好。過了幾天，爸爸語重心長地對我說：你好好學(xué)，我教你動作吧。我說：好的。就這樣爸爸手把手地教我發(fā)球與接球的標準動作。我每天都用心地學(xué)，沒過幾天就進步了很多。現(xiàn)在大家可都愿意和我打球了，每天晚飯后我總是期待著這段快樂的時光呢！

通過學(xué)打乒乓球我也懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。

學(xué)打乒乓球作文(篇10)

我要去學(xué)乒乓球了，問我為什么想學(xué)？因為我看見好朋友瀟瀟姐姐打得很好，乒乓球在球拍上快樂地跳躍，看起來很有趣。我也想像她一樣能打好乒乓球。

第一步，學(xué)習(xí)拿球拍。拿球拍的時候，食指伸張，握緊球拍。第二步，學(xué)習(xí)打球。打球的時候兩腳要分開，要相隔半個腳的距離，身體離球臺有30公分，一只手拿球拍，一只手放在腰間。

可是，我還遇到了一個問題，就是球拍老往上翻，球就斜了。我想：我一定要堅持不懈，改掉這個毛病。在教練的耐心指導(dǎo)下，我終于改掉了這個毛病。教練說我的協(xié)調(diào)力非常好，以后會成為一個乒乓球高手，我的心里像吃了蜜一樣甜。

不知不覺就到了回家的時間，我的心情像放飛的小鳥一樣高興。