愛(ài)的鑰匙作文

愛(ài)的鑰匙作文分享六篇。

作文是學(xué)生語(yǔ)文提高路徑中的一道階段性難關(guān)，寫(xiě)作可以是一個(gè)完全自由和不受旁人干擾的時(shí)刻進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)。這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特意制作的“愛(ài)的鑰匙作文”請(qǐng)您好好欣賞。請(qǐng)多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新以便及時(shí)獲取最新信息！

愛(ài)的鑰匙作文 篇1

鎖和鑰匙本是一對(duì)相愛(ài)的戀人，有一天被人抓去做手機(jī)裝飾品。幸好他們是被分在一起。然后他們就開(kāi)始賣(mài)了。

有一天，他們被一位買(mǎi)家看上了，然后他們就跟了他們的主人回家了。他們?cè)谀抢锷畹暮苄腋＃刻焱砩现魅怂?，他們就出?lái)見(jiàn)面。我真的'好羨慕他們。但是好景不長(zhǎng)。yJS21.COm

有一天，那個(gè)不小心的在主人把那把鑰匙個(gè)弄丟了，他就是找了一下說(shuō)；算了丟了就丟了，他不知道鎖哭的很傷心鎖整整哭了幾天他說(shuō)鑰匙不在了我在這還有什么意思，又過(guò)了幾天那個(gè)主人發(fā)現(xiàn)鎖不見(jiàn)了，可是又被主人給找到了，主人發(fā)現(xiàn)了鎖在哭，明白了一切，后來(lái)那個(gè)主人有幫那把鎖配了把鑰匙，鑰匙對(duì)他很好，可是他對(duì)鑰匙沒(méi)感情，就對(duì)那個(gè)鑰匙說(shuō)我對(duì)你沒(méi)感情，我相信他不會(huì)拋棄我一個(gè)人走的那把鑰匙傷心的離開(kāi)了，你還是走吧！鑰匙傷心的離開(kāi)。

鎖一直在那里等，等，等，有一天，那個(gè)主人又把那把鑰匙給找到了，他們又幸福的在一起了，

讓我們一起祝福他們吧！有情人終成眷屬

愛(ài)的鑰匙作文 篇2

總有一把鑰匙屬于你

現(xiàn)在科技發(fā)展迅速，不培養(yǎng)人才是不行的?，F(xiàn)在各個(gè)領(lǐng)域都有精英，比如打籃球，NBA個(gè)個(gè)都是生龍活虎，要看經(jīng)濟(jì)發(fā)展，美國(guó)華爾街會(huì)幫你解答，你要知道現(xiàn)在流行什么時(shí)裝，法國(guó)巴黎走一圈就可以人讓你睜大眼睛看個(gè)夠……

現(xiàn)在如果你只在學(xué)習(xí)，看別人一直奔東奔西的學(xué)，學(xué)很多的東西。這是，你要知道，他們學(xué)的東西未必適合你的，你要做自己，就學(xué)自己喜歡的東西，認(rèn)真把書(shū)讀好，以后向一個(gè)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，有個(gè)目標(biāo)更好。很多的人盲目的去學(xué)一些自己不感去興趣的東西，到最后都不了了之。一般的你簡(jiǎn)略的了解一下，不過(guò)，有些東西，你天生感興趣的，從小就對(duì)他情有獨(dú)鐘的，那你一定要堅(jiān)持到底。

“鋼琴王子”郎朗就是這樣，從小喜歡彈鋼琴，父母也是對(duì)他傾力相助，最后，他成功的踏入音樂(lè)巨匠行列。類(lèi)似的，還有科比，受家庭影響，他父親也是籃球高手，從小喜愛(ài)打籃球，最終如愿成了一名籃球高手……

這些人的成功，不僅僅是熱愛(ài)，他們還有天賦。所以，堅(jiān)持了，離成功也就近了。不過(guò)呢，我們一般的普通人也不要擔(dān)心，我們只要好好學(xué)習(xí)，也會(huì)有成功的一天的'。

我們知道科學(xué)家的父親未必都是科學(xué)家。只要發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，加上勤奮努力的學(xué)習(xí)，我想，你的發(fā)展也是大有前途的，所以，我們不必去羨慕他們的成功，成功者的背后都有堅(jiān)信的付出，只要我們也努力了，我們離成功也就進(jìn)了。世界這么豐富多彩，相信每個(gè)人都有自己發(fā)展的空間，也總有一把鑰匙是適合你的。

愛(ài)的鑰匙作文 篇3

看著這扇熟悉的老門(mén)，此情此景，仿佛與三十年前一般，只是，周遭的一切，早已是滄海桑田，留給我的，怕是只有回憶了吧。

三十年前，我還是個(gè)懵懂的少年，與同齡人沒(méi)有什么兩樣。我與父母住在一起雖然談不上錦衣玉食，但也比下有余。我一向還算上進(jìn)，憑著自己的努力在一所知名的學(xué)校讀書(shū)。父母都很疼愛(ài)我，我也鮮有叛逆的行為。親友都很羨慕，我也頗為自豪。

一天，學(xué)校臨時(shí)開(kāi)會(huì)，我們便提早放了學(xué)。一群半大不小的孩子如同脫籠之鳥(niǎo)，自然不愿再重新鉆入那個(gè)叫“家”的籠子——至少當(dāng)時(shí)我是這么想的。約上幾個(gè)玩伴，便一起出去找點(diǎn)樂(lè)子。時(shí)間一晃而過(guò)，等我意識(shí)到天色不早的時(shí)候，自然過(guò)了七點(diǎn)。冬天的月亮總是升的那么早，照得四下一片慘白。我匆忙打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)已有無(wú)數(shù)個(gè)未接來(lái)電了。我害怕聽(tīng)到父親的責(zé)怪，連忙關(guān)了手機(jī)，騎車(chē)回家。終于到了家門(mén)口了。我習(xí)慣性地翻起口袋，去找鑰匙。一個(gè)，二個(gè)，……奇怪了，翻遍了渾身的口袋，也沒(méi)能找到。書(shū)包，對(duì)了，一定被我隨手丟在了書(shū)包中。我如同抓住了救命稻草，一陣猛翻，然而，一無(wú)所獲。我不相信，一遍又一遍地查看了可能有鑰匙的每個(gè)角落，卻終是徒勞。望著那扇不算厚重的大門(mén)，殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，真的進(jìn)不去了。

父親出差了，母親還在上班。若是鑰匙還在我身上，今日貪玩之事便可遮掩過(guò)去?？墒?，這個(gè)世界上沒(méi)有那么多如果。我不甘心地拿起了手機(jī)，開(kāi)機(jī)，撥號(hào)。電話(huà)中熟悉的“嘀，嘀”聲在我耳畔響起。我似乎希望電話(huà)永遠(yuǎn)不要通，世界就停留在這一瞬間，當(dāng)然，這并不可能。電話(huà)通了，我聲音略帶顫抖，告訴母親我被困在門(mén)外的窘境，母親聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么，便掛了電話(huà)。莫非母親生氣了，不愿回來(lái)幫我開(kāi)門(mén)？還是……我胡思亂想著，等待永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的，不知過(guò)了多久，在我的腦海中仿佛是一個(gè)世紀(jì)，母親回來(lái)了。我偷偷地瞥了瞥母親的臉色，還好，不算陰沉，母親幫我開(kāi)了門(mén)，把鑰匙交給我，說(shuō)：“拿好了，別丟了。下次別貪玩，早些回家，我還有事，先走了?！痹谖翌~頭上留下了一個(gè)吻，便匆匆而去。

孩子總是好了傷疤忘了痛，母親寬容非但沒(méi)有使我痛改前非，反而變本加厲。我回家的時(shí)間越來(lái)越遲，甚至徹夜不歸。我沉迷于現(xiàn)實(shí)的、虛擬的、高級(jí)的、低端的各種游戲。當(dāng)然父母不知道這一切，父母晚上都不在家，一旦我不再自覺(jué)，原有的平衡便宣告打破。然而，紙包不住火，母親一日上班，忘帶了東西，過(guò)了許久方才想起，便回家去拿，然而家中燈火俱無(wú)，一片黑寂。母親以為兒子已經(jīng)睡了，雖然似乎早了點(diǎn)，或許兒子今天身體不適吧。母親躡手躡腳進(jìn)了門(mén)，拿了東西，輕輕地走進(jìn)了我的臥室，想看看我是否有些不舒服。當(dāng)然了，房間中是不會(huì)有人的。

東窗事發(fā)了。父母接連盯了我?guī)滋欤扔袃绰晠枤獾某庳?zé)，也有苦口婆心地說(shuō)教。起初我還算乖了幾天，每天一放學(xué)便回家，認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是，江山易改，本性難易，我終究沒(méi)能禁得住誘惑，又走上了歧路。當(dāng)然，還是跳不出如來(lái)佛的手掌心，我又被抓了個(gè)現(xiàn)行。

接下去，便是我與父母的爭(zhēng)吵，冷戰(zhàn)，想來(lái)不足為外人道也。成績(jī)單成了壓垮駱駝的最后一根稻草。高高掛起的大紅燈終于讓父母寒心了，他們無(wú)心，也無(wú)力再管教這樣曾經(jīng)那么聽(tīng)話(huà)的兒子了。漸漸地，從父母有意或無(wú)意的言語(yǔ)行動(dòng)之中，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)家已不再歡迎我。

終于，我成年了。父母按照我的要求，給了我一筆不算菲薄的生活費(fèi)，便不再管我。經(jīng)過(guò)了幾年不堪回首，我終于痛定思痛，重新來(lái)過(guò)。這些年來(lái)，我有過(guò)失敗，有過(guò)碰壁，看過(guò)青眼白眼，也曉得世態(tài)炎涼。不過(guò)，即使在我最落寞潦倒的時(shí)候，我也沒(méi)有動(dòng)過(guò)回家的念頭。我知道，我沒(méi)有顏面去見(jiàn)父母。時(shí)至今日，我總算小有所成，薄有幾分家產(chǎn)，我想，是時(shí)候去見(jiàn)我的父母了。

我回到了那扇老門(mén)前，正如三十年前一般，我沒(méi)有鑰匙。我輕輕地叩了叩門(mén)，除了一些積年的塵灰應(yīng)聲落下，便再?zèng)]有回應(yīng)了。我拿出手機(jī)，憑著印象撥通了那個(gè)曾幾何時(shí)極為熟悉的號(hào)碼?！暗?，滴”的聲音再次響起，與三十年前相反，我是多么希望有人應(yīng)答啊。耳畔，一個(gè)女聲響起，“您的撥號(hào)是空號(hào)，請(qǐng)查實(shí)后再撥?！蔽也幌嘈?，我不甘心，我如同三十年前尋找鑰匙一樣，反反復(fù)復(fù)搜尋我記憶的最深處，想獲得些許蛛絲馬跡。同樣的，只是徒勞，我問(wèn)了問(wèn)街坊鄰居，原來(lái)父母早在我離開(kāi)之時(shí)便另覓住處了。是的，他們不愿面對(duì)這片傷心之地。我站在老門(mén)前，腦海中不斷浮現(xiàn)出兒時(shí)一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)景。然而，每一個(gè)畫(huà)面都如一根針一般，刺扎著我的心。

三十年前，我丟失了這扇門(mén)的鑰匙。然而，在這三十年中，我卻漸漸丟失了我心中那開(kāi)啟通往家的鑰匙。我這道，這是一把無(wú)比珍貴的鑰匙，無(wú)論如何，也再也買(mǎi)不到了。我多希望有人能像三十年前一樣，提醒我拿好鑰匙。然而，不復(fù)可得，我的鑰匙，丟了。

愛(ài)的鑰匙作文 篇4

家里所有的鑰匙一直都是爸爸媽媽管理的。從小到大，我連一把開(kāi)門(mén)的鑰匙都沒(méi)有過(guò)。我考慮再三，決定向爸爸媽媽討要屬于我自己的那把鑰匙。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬炮，爸爸媽媽終于答應(yīng)了，我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘话蚜灵W閃的鑰匙。我驕傲地把這把開(kāi)大門(mén)的鑰匙掛在胸前，一種主人翁的感覺(jué)油然而生。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了小學(xué)。由于兩個(gè)堂妹早就能輕松自如地騎自行車(chē)了，不服輸?shù)奈乙豺T上了自行車(chē)。爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛精致的自行車(chē)，我又多了一把鑰匙一一自行車(chē)鑰匙。我經(jīng)常和媽媽一起騎車(chē)出去，自行車(chē)也經(jīng)常需要上鎖，防止丟失。在有了這兩把鑰匙的同時(shí)，我也有了一種責(zé)任感。

上三年級(jí)了，媽媽決定讓我自己上學(xué)，同時(shí)也安排給我一項(xiàng)任務(wù)一一將郵箱中的報(bào)紙和雜志一同帶回家來(lái)。于是，鑰匙串中又多了一個(gè)成員一一郵箱的鑰匙?？粗鴪?bào)紙，摸著鑰匙，我感覺(jué)它們寄托著家人對(duì)我的信任。

四年級(jí)時(shí)，我成長(zhǎng)的秘密也隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地多起來(lái)。一天的喜怒哀樂(lè)，悶在心里不快，向別人傾訴吧，我又怕人家把我的個(gè)人隱私到處宣揚(yáng)。所以我買(mǎi)了一本帶小鎖的日記本，煩惱的時(shí)候就將心里的話(huà)寫(xiě)在日記本里，一吐為快。同時(shí)，鑰匙串里也多了一名新成員一一日記本的鑰匙。媽媽常點(diǎn)著我的額頭，嗔怪道：“小丫頭長(zhǎng)大了?！币环N天真懵懂又略帶成熟的感受悄然襲上我的心頭。

漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有的鑰匙也越來(lái)越多，手中鑰匙成了可供炫耀的資本。每每手握鑰匙走在路上，我心中總帶著一種自豪感。“健健，你得掌握好鑰匙哦！”一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)。

“這不，正牢牢地握著呢！”我揚(yáng)揚(yáng)得意地說(shuō)。

“知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)才是真正的鑰匙??！”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我暗自思忖，對(duì)呀，知識(shí)才是一把萬(wàn)能的鑰匙??！

知識(shí)才是鑰匙。我已經(jīng)開(kāi)始為掌握這把鑰匙而努力了，你呢？

愛(ài)的鑰匙作文 篇5

君子生非異也，善假于物也。

——題記

盲目，會(huì)造就錯(cuò)誤。選擇正確的道路，才是通往成功的鑰匙。失敗并不可怕，若是不換個(gè)方向。那才最令人擔(dān)憂(yōu)。一味的堅(jiān)持去做一件事，不如想想有沒(méi)有什么更好的方法。

東漢末年，赤壁之戰(zhàn)。東吳西蜀聯(lián)軍帳內(nèi)，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，利用職位之便命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，來(lái)填補(bǔ)軍需。諸葛亮淡然一笑回答到：“何須十天，三天之內(nèi)，你派五百將士來(lái)江邊拿箭。”于是周瑜擺好了酒席招待他，心里卻默默冷笑，暗中派魯肅觀(guān)察諸葛亮的動(dòng)向，。

然而前兩天都沒(méi)有什么大動(dòng)作，諸葛亮只是找到魯肅，說(shuō)到：“我制造這些箭，需要你來(lái)幫幫忙?！濒斆C驚訝地回答到：“你的任務(wù)難道我有什么可以幫到的嗎？”諸葛亮說(shuō)道：“你借二十條船，每條船三十名士兵，再鋪上青蔓，還要數(shù)百草人，排在船的兩邊。我自有妙用。”魯肅雖然不情愿，但還是去做了。他把諸葛亮的安排告訴了周瑜，周瑜心生疑惑。到了第三天四更，諸葛亮夜觀(guān)天象，突然眉目一鎖，準(zhǔn)備好后，派人秘密對(duì)魯肅說(shuō)：“時(shí)機(jī)一到，今日起兵！你隨我一起去取箭吧?！?/p>

二十艘船順流而下，天大霧，來(lái)到曹軍的水寨擊鼓宣戰(zhàn)。曹操聞報(bào)后，擔(dān)心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急忙調(diào)旱寨的弓箭手六千多人趕到江邊，會(huì)同水軍射手，共約一萬(wàn)多人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的船隊(duì)。漸漸地，天快亮了，諸葛亮叫將士們高喊：“謝謝，曹丞相的箭了！”曹操恍然大悟，卻為時(shí)已晚。

回到軍中，周瑜正好派來(lái)人來(lái)取箭，弓箭從船上取下來(lái)，有足足十多萬(wàn)支箭。魯肅告訴了周瑜借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜暗自郁悶：我確實(shí)比不上他，此人以后必為我東吳大患！

諸葛亮是如何完成的一次使命？當(dāng)然是他善于借助外物的力量為自己所用，這就是他成功的鑰匙。我們何嘗不想想，為什么自己總是說(shuō)自己努力了，卻并沒(méi)有獲得與付出對(duì)應(yīng)的成效？關(guān)鍵是你走路的方向不對(duì)，就如同諸葛亮草船借箭時(shí)，如果他是去加緊工人去制造，就會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。而后不僅不可能成功，還要被羞辱。他從一開(kāi)始就走的是他該走的方向，所以選擇適合的方式，就是通往成功的鑰匙。

“南轅北轍”在生活中的意思是方向不對(duì)，努力越多，錯(cuò)誤越多。我欣賞鄭鈞的一句歌詞：我和我僅有的理想，走在尋找的路上，有時(shí)清醒，有時(shí)迷惘，但愿別失去方向。

韓愈說(shuō)：“授之書(shū)而習(xí)其句讀者”“小學(xué)而大遺”。正如同我們經(jīng)常追求的只是細(xì)枝末節(jié)，努力的方向不對(duì)，我們要把目標(biāo)的“大”找到，“小”可暫且放棄。也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己通往成功的鑰匙在那里向你招手。

愛(ài)的鑰匙作文 篇6

鑰匙在一片黑暗中，留下的只是孤影，換了數(shù)十次鑰匙，在有如無(wú)底洞的鎖孔摸索、徘徊，終于，緊閉的大門(mén)敞開(kāi)，門(mén)后落英繽紛、風(fēng)景迤邐、光明，籠罩著她

題記

同行的游客早已不見(jiàn)蹤影，我望著前方一大堆漸行漸遠(yuǎn)的皮筏，內(nèi)心十分焦急。一回頭，卻只見(jiàn)媽媽仍握著漿悠然地坐在皮艇中，望著風(fēng)景，怡然自得。媽媽已記不清我這般提醒了多少次，她終于舍得看了我一眼，終于劃到岸邊，拍著一株嬌嫩的野花，微笑：看，多漂亮。我不予理會(huì)，只是焦急地望向終點(diǎn)的方向。

黑色的大門(mén)依舊緊鎖，有如一堵墻。

女兒，媽媽加重了語(yǔ)氣，閉上眼睛感受一下自然的氣息，這是旅行，不是比賽！到達(dá)終點(diǎn)并不是它的全部！聞言，只得閉了眼，強(qiáng)迫自己不去想對(duì)到達(dá)的渴望，微風(fēng)用溫柔的手撩起我的發(fā)絲，密林中酷暑似乎被擋在門(mén)外，陽(yáng)光如水、清涼溫柔。這一切，如夢(mèng)如幻，不覺(jué)間，我已如癡如醉。

鑰匙在黑暗中摸索著，逐漸找到鎖孔。

緊握皮筏的手放松下來(lái)，眉間的皺紋被清風(fēng)撫平，唇角被落下的陽(yáng)光歡笑著抹起，鳥(niǎo)兒的清吟將我喚醒。睜眼時(shí)，焦躁不安的神情早已蕩然無(wú)存，對(duì)到達(dá)的渴望早已不復(fù)強(qiáng)烈，取而代之的，是最簡(jiǎn)單純凈的笑意，是欣賞路邊風(fēng)景的安閑悠然。陽(yáng)光被枝枝葉葉切碎，透出天空幾塊，仿若打翻了淺藍(lán)色的墨水瓶，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)竟是為到達(dá)執(zhí)著時(shí)從未注意過(guò)的別樣風(fēng)景。明媚的笑聲穿梭在樹(shù)林間，那種安閑欣賞美景的快樂(lè)，是不能被到達(dá)終點(diǎn)的喜悅所取代的。到了！媽媽輕喚回我的神思，眼眸中飽含笑意。我知道，她在為我不再為終點(diǎn)執(zhí)著而開(kāi)心，亦為這沿途風(fēng)景之美而快樂(lè)！

鑰匙插入，旋轉(zhuǎn)，緊閉的大門(mén)終于敞開(kāi)。

曾經(jīng)我一度執(zhí)著于結(jié)果，為一次考試失利而失落，卻未想過(guò)，準(zhǔn)備考試的過(guò)程中我已收獲許多；我為未能登上山頂而哭泣，卻未想過(guò)，我已欣賞一路風(fēng)景，學(xué)會(huì)了拼盡全力堅(jiān)持。

她走進(jìn)大門(mén)后的世界，身后是無(wú)盡的黑暗，而前卻是無(wú)限的光明與未來(lái)。在她手中，仍握著那把給她指明方向的鑰匙

后記

愛(ài)的鑰匙作文 篇7

19世紀(jì)末的美國(guó)洛杉磯，有一位伯蘭先生，他是當(dāng)?shù)厥浊恢傅母晃獭⒋壬萍?，許多人都敬重他，以他的財(cái)產(chǎn)和豪宅為畢生追求的目標(biāo)，

一天傍晚，伯蘭先生在自家的門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的年輕人，他縮在院墻的一角，當(dāng)伯蘭先生看到他時(shí)，他正在數(shù)天上若隱若現(xiàn)的星星。伯蘭先生問(wèn)：年輕人，你在做什么？年輕人回答他：我在數(shù)星星，有多少星星就有多少夢(mèng)想。

實(shí)不相瞞，先生，我最大的夢(mèng)想就是擁有一個(gè)豪華的房間，擁有一張超過(guò)自己身體兩倍的大床，讓我美美地睡上一覺(jué)，年輕人說(shuō)著，眼睛里流露出無(wú)限渴望。

熱衷于慈善事業(yè)的伯蘭立即答應(yīng)了年輕人的要求，他領(lǐng)著他來(lái)到自己的豪宅里，將一把鑰匙交給他，并且告訴他房間的位置，伯蘭先生說(shuō)今晚你就是這個(gè)房間的主人。說(shuō)完，他充滿(mǎn)愛(ài)心地走開(kāi)了。

第二天早晨，伯蘭先生過(guò)來(lái)看望年輕人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙放在窗臺(tái)上，房間并沒(méi)有被打開(kāi)的痕跡，里面的物件整齊有序地維持著原來(lái)的風(fēng)貌，也就是說(shuō)，那個(gè)年輕人根本沒(méi)進(jìn)房間。伯蘭先生詫異地想了想，忽然間他想到了這間房的鎖是保險(xiǎn)鎖，除了用鑰匙外，還需要輸進(jìn)密碼才能打開(kāi)，昨晚，由于疏忽，他竟然忘記了告訴年輕人開(kāi)門(mén)的方法，他為此后悔不迭，出門(mén)尋找時(shí)，年輕人早已不知去向。

之后的幾天，伯蘭先生一直在為自己的不負(fù)責(zé)任感到遺憾，由于自己的大意，破壞了一個(gè)年輕人畢生的夢(mèng)想，而這些，不是用金錢(qián)可以換取的，他最終沒(méi)能找到年輕人的下落。

十年后的一天，華盛頓郊區(qū)有一位富翁給伯蘭先生來(lái)了一封信，請(qǐng)他去自己的豪宅參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的酒會(huì)，他感到很納悶，自己在華盛頓地區(qū)沒(méi)有幾個(gè)朋友，再加上這個(gè)住所挺陌生的，他懷著好奇心驅(qū)車(chē)前往目的地，

酒會(huì)上，一位中年富翁正在招待來(lái)賓。當(dāng)伯蘭先生到達(dá)時(shí)，中年人迎上前來(lái)，熱情洋溢地?fù)肀Рm。中年人說(shuō)，伯蘭先生，你還記得十年前你家門(mén)前的那個(gè)年輕人嗎？

伯蘭先生努力搜索著記憶，當(dāng)他終于明白面前的中年人是那晚的年輕人時(shí)，他一臉愧疚地握著對(duì)方的手說(shuō)道，對(duì)不起，先生，當(dāng)時(shí)我確實(shí)疏忽啦！

不，伯蘭先生，我要特別感謝你，當(dāng)我將鑰匙插進(jìn)門(mén)鎖時(shí)，無(wú)論我怎么努力，我都無(wú)法打開(kāi)通往理想的大門(mén)，我只有隔著窗戶(hù)欣賞著里面的豪華，后來(lái)，我想明白了，這把鑰匙是不適合我的，如果我能夠如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入房間里面，那么，我會(huì)瞬間失去夢(mèng)想，終日生活在安逸的牢籠里，慶幸的是，不能打開(kāi)房門(mén)的鑰匙使我明白，那些榮華和富麗不屬于我，我沒(méi)有資格去得到它們。從那時(shí)起，我就告誡自己：夢(mèng)想仍在延續(xù)，總會(huì)有一把鑰匙屬于自己。

年輕人名叫格桑，通過(guò)近十年的努力，他已經(jīng)成為華盛頓地區(qū)最富有的大亨?！艾F(xiàn)在，讓我們共同干杯，為我們的夢(mèng)想和友誼干杯?！辈m和格桑的酒杯碰在一起。

是的，總有一把鑰匙屬于自己，有了它，我們就可以解除阻礙我們前行的任何障礙，引領(lǐng)我們走進(jìn)夢(mèng)寐以求的理想之門(mén)、智慧之門(mén)和成功之門(mén)。

愛(ài)的鑰匙作文 篇8

在千千萬(wàn)萬(wàn)的鑰匙中，我們總能找到屬于自己的那把鑰匙，打開(kāi)心鎖，通往未來(lái)。題記

每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙，這鑰匙是可以用努力奮斗、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、追求理想鑄煉成的。它會(huì)挖掘自己的潛力，激發(fā)自己斗志，甚至開(kāi)啟人生幸福。

勤奮努力才是造就優(yōu)秀的金鑰匙。全紅嬋，中國(guó)的驕傲，她是一名中國(guó)國(guó)家跳水隊(duì)女運(yùn)動(dòng)員。她精湛的技術(shù)贏得了觀(guān)眾的喝彩，乖巧懂事的個(gè)性更觸動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的內(nèi)心。20xx年，她又為中國(guó)再次奪得了金牌，但是在她成功的背后是她七年的苦練。每天上百次入水，每一次都讓她離完美更近一步。她的成功并非一跳而就，而是百煉成鋼?天才少女的背后是無(wú)盡的努力。

全紅嬋用這把金鑰匙，對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)體育的那道鎖，超越自我，成功地開(kāi)啟了跳水比賽的冠軍之門(mén)。

愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)更是一把金鑰匙。生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為國(guó)家故，兩者皆可拋。這無(wú)疑是在贊美盧永根。他是作物遺傳學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。盧永根用一生堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的理想信念。作為一個(gè)熱血青年，我決心放棄安逸生活，不惜中途綴學(xué)，不怕坐牢、砍頭，做-名革命者。這人是他的決心和豪邁不屈的誓言。他用一生堅(jiān)持了共產(chǎn)黨員的初心與信念。

科教報(bào)國(guó)是盧永根一生的志向，他一生致力于水稻的遺傳育種研究，長(zhǎng)期奮斗在科學(xué)研究和高等農(nóng)業(yè)教育的第一線(xiàn)，即使年逾古稀，他仍然帶著學(xué)生們奔波，苦苦尋找重要基因、可以改良水稻品種的野生水稻。他一生節(jié)儉，卻將省吃?xún)€用攢下的880余萬(wàn)捐給學(xué)校，設(shè)立教育基金。

盧立根用對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和報(bào)效祖國(guó)，鐫刻了屬于自己的金鑰匙，對(duì)準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的鎖頭，推動(dòng)了雜交水稻的面世之門(mén)。

堅(jiān)持不懈的追逐夢(mèng)想就是一把金鑰匙。王亞平是中國(guó)首個(gè)進(jìn)駐空間站的女宇航員，也是中國(guó)首個(gè)出艙的女宇航員。載人航天活動(dòng)任務(wù)艱巨、危險(xiǎn)性高，需要克服失重、超重、缺氧等諸多困難，對(duì)航天員的生理?xiàng)l件、心理素質(zhì)方面要求很高。雖說(shuō)和男宇航員相比，女宇航員在體力方面難免有差距。但她知道要求并不會(huì)因此而降低門(mén)檻，所以她每天都比男宇航員多練一個(gè)小時(shí)，每次練完之后，雖然身體十分疲憊，但王亞平特別開(kāi)心。每練完一次，技術(shù)上又進(jìn)步了，離夢(mèng)想又更進(jìn)一步了。她說(shuō)。

兩次飛上太空，王亞平在太空工作累計(jì)超過(guò)了100天。她向全國(guó)億萬(wàn)追逐夢(mèng)想，向往美好的女性傳遞了最積極的能量。相信在未來(lái)，浩瀚的宇宙中，壯美的生活中，她力量還將發(fā)出更耀眼的光芒，書(shū)寫(xiě)更壯麗的篇章。

王亞平對(duì)夢(mèng)想的不懈追求鐫刻了屬于她自己的那把鑰匙，對(duì)準(zhǔn)航天事業(yè)的鎖頭，打開(kāi)了通往宇宙的大門(mén)。

其實(shí)，除了上述幾人用屬于自己的鑰匙打開(kāi)了自己的人生事業(yè)之門(mén)外，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，魯迅的鑰匙是喚醒國(guó)人麻木的精神，飛人劉翔、蘇炳添的鑰匙是為國(guó)爭(zhēng)光;每一個(gè)成功的人，都有一把屬于自己的鑰匙。

當(dāng)然，我們也要相信，只有找到屬于自己的那把鑰匙，才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，通往美好，開(kāi)啟幸福的人生。

愛(ài)的鑰匙作文 篇9

終于又攻克了一道題。我揉了揉寫(xiě)酸的手腕，順勢(shì)抬起頭，一下子看到了那放在我文具盒里的鑰匙。它通體暗黃，很不起眼，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著特別的意義。我不禁回憶起了往事

一聲蟬鳴又叫醒了整個(gè)夏天。我這段時(shí)間都在外婆家，可外婆記性竟然如此的差總是忘帶鑰匙。每次帶我出去玩回來(lái)時(shí)，她總會(huì)焦急的在包中尋找著鑰匙，通常會(huì)抬起頭來(lái)看我，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的歉意和無(wú)奈。我的心里像長(zhǎng)滿(mǎn)了草一樣，聲音都提高了八度:出門(mén)前都說(shuō)了讓你不要忘了帶鑰匙。外婆站在門(mén)外，滿(mǎn)臉的愧疚:現(xiàn)在只有等你舅舅回來(lái)了。這些事都發(fā)生了太多太多。我最后沒(méi)有辦法。一氣之下，自己偷偷配了一把鑰匙，但暑假很快就過(guò)去了。到了初中后就沒(méi)有時(shí)間去外婆家了。

我拿起了那個(gè)鑰匙，細(xì)細(xì)的觀(guān)察。我的腦海里突然涌現(xiàn)出了一副畫(huà)面:一個(gè)瘦弱的手腕上系著一把鑰匙。頓時(shí)，我的心里氤氳著一層淡淡的憂(yōu)傷。

就在一個(gè)月前，外婆病了。我依舊記得母親來(lái)找我時(shí)的凌亂。她眉頭緊鎖，眼神中滿(mǎn)是焦慮:你外婆已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，她說(shuō)什么都要再見(jiàn)你一面。窗外烏云密布，壓在了我的心頭。我匆匆的跟媽媽來(lái)到外婆家，一走進(jìn)門(mén)，我的眼睛就在尋找著外婆?？删驮谖铱吹酵馄盘稍诖采系哪且豢蹋业难蹨I不爭(zhēng)氣地落下了。眼中奪眶而出的淚水讓我知道，自己從沒(méi)有如此心疼過(guò)一個(gè)人。慘白的燈光下映出了外婆瘦弱的身影，她長(zhǎng)期不喝水，導(dǎo)致嘴唇全部龜裂了。銀白色的頭發(fā)在燈光下顯得如此的刺眼。

我看到外婆手上系著一把鑰匙。那把鑰匙真是我再熟悉不過(guò)的大門(mén)的鑰匙。旁邊的舅媽見(jiàn)我注意這把鑰匙，就把我拉到旁邊:她怕你不高興，整天都系在手上，我們說(shuō)什么她都不聽(tīng)。她向我招了招手，我擦掉了臉上的淚走了過(guò)去。她將有鑰匙的手在我面前揚(yáng)了揚(yáng)。她將著鑰匙的手在我面前揚(yáng)了揚(yáng)，滿(mǎn)臉的得意:你看，下次再也不需要等你舅舅回來(lái)了。我聽(tīng)完后忍住又要流淌的淚水:好！那你現(xiàn)在要乖乖吃飯，等你身體恢復(fù)了。在帶我出去玩。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在承諾一件重要的事情。

我再也忍不住淚了，隨便找了一個(gè)理由，就沖出去了。我沒(méi)有回頭和外婆道別，也不敢回頭，生怕再看到外婆羸弱。的身軀，更害怕看到外婆失望的眼神。外面暴雨如注，從天空傾瀉下來(lái)，在天地間匯成一道巨大的瀑布，讓眼前混沌一片。我別無(wú)選擇，只有在暴雨中，疾步奔走。不時(shí)的閃電伴隨著新雷透空而來(lái)，仿佛上天在為我宣泄心中。的傷痛和悔恨。空氣中都彌漫著悲傷的氣息

我漸漸的從對(duì)往事的回想中，緩了過(guò)來(lái)。手里拿著鑰匙，內(nèi)心卻波濤洶涌。我從書(shū)包里拿出日記本，在上面一筆一畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真地將自己心里話(huà)寫(xiě)在上面：走過(guò)花開(kāi)花落，你當(dāng)時(shí)系在手腕上的鑰匙，沉淀著我的記憶。讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光，記住感動(dòng)。

愛(ài)的鑰匙作文 篇10

人間處處有真情。一句問(wèn)侯，一個(gè)微笑，一聲招呼……在我們遇到困難時(shí)，讓我們感到無(wú)比幸福。

那天驕陽(yáng)似火，灸烤著大地，蟬也“知了、知了”的叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”

走在回家的路上，我將鑰匙環(huán)套在手指上，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它在陽(yáng)光的照射下形成了一個(gè)銀色的輪子，好玩兒極了。我正沉醉其中，只聽(tīng)“嗖”的一聲，鑰匙在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地掛在了樹(shù)上。我頓時(shí)驚呆了，傻傻地愣在那里，汗水順著臉龐大把大把的流著。

思考片刻，我伸直手臂踮起腳尖兒，卻相差甚遠(yuǎn)；我又俯下身子，一躍而起，嘴里不住的喊著“1、2、3跳……1、2、3跳……”卻仍以失敗而告終。我望著樹(shù)上那明晃晃的鑰匙，又氣又急，而它卻閃著銀光向我挑釁。

正在我無(wú)助的時(shí)候，一位拄著拐杖，戴著涼帽的老爺爺向我走來(lái)：“小伙子，啥東西掛在樹(shù)上啦？需要我?guī)兔?？”我連連點(diǎn)頭，指著樹(shù)上：“我的鑰匙在樹(shù)上啦！”

只見(jiàn)他抬頭看了看，站在路邊石上伸出拐杖，用力一打樹(shù)枝，鑰匙像被施了魔法一樣“當(dāng)啷”一聲掉到了地上。他彎下腰，拾起鑰匙笑著說(shuō)：“小伙子，以后不要把鑰匙當(dāng)玩具啦，現(xiàn)在是幸好掛在了樹(shù)上，要是扔到屋頂上，咱爺倆就望鑰匙莫及啦。”他把鑰匙輕輕放到了我的手里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我，我沖著他遠(yuǎn)去的背影，深深地鞠了一躬。

從那以后，我在鑰匙上系了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，把它掛在胸前。那位和藹可親的老爺爺?shù)谋秤?，卻留在了我的記憶里。

愛(ài)的鑰匙作文 篇11

一年四季，變化多端，問(wèn)題常在；方法，也就常在。一年四季，我時(shí)常能感受到成功與快樂(lè)，只因我手中緊握著解決問(wèn)題的鑰匙——方法。

陣陣寒風(fēng)·尋找

大雪，陣陣寒風(fēng)。刺骨的東北風(fēng)掀起了我那寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)字的草稿紙，這道題，有如一把把利劍直刺在我的心眼上?！半x考試結(jié)束還有五分鐘！”噌！又是一把利刃向我的心刺來(lái)。這道題到底怎么做？我的腦子現(xiàn)在是一片空白，草稿紙上，數(shù)字橫七豎八地出現(xiàn)在了原本整齊的白紙上。

第二天，老師講到了這道題，原來(lái)這么簡(jiǎn)單?。?！哎，要是當(dāng)時(shí)找到方法就好了。窗外，陣陣寒風(fēng)向這所學(xué)校撲來(lái)。我緊握解決問(wèn)題的鑰匙——方法，誓在這陣陣寒風(fēng)里尋找那方法！

參天大樹(shù)·只因

夏日，驕陽(yáng)似火，沒(méi)有一絲云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，只能在樹(shù)蔭下玩耍。那還是我五歲的時(shí)候，我不知怎么個(gè)突出奇想，想學(xué)跳繩。

“哐當(dāng)！”我又再一次完美地被跳繩絆倒，又一次給大樹(shù)爺爺跪下。我一遍又一遍枯燥乏味地重復(fù)著動(dòng)作，看著別人輕快地跳著。我突然想到，沒(méi)有方法是不行的。我順著方法又練了下去，終于一個(gè)，兩個(gè)……五十九個(gè)，六十個(gè)！我成功了，我驕傲地看著這棵參天大樹(shù)，緊握著解決問(wèn)題的鑰匙——方法，只因我有前進(jìn)的方向。

時(shí)間似白駒過(guò)隙，這一徘徊六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我站在歲月的十字路口，看時(shí)光之分時(shí)，無(wú)論前行的路問(wèn)題有多大、有多少，我都緊握著解決問(wèn)題的鑰匙——方法。用“方法”這把鑰匙開(kāi)啟一個(gè)個(gè)真相大門(mén)，譜寫(xiě)我四季人生的華章！

愛(ài)的鑰匙作文 篇12

每個(gè)人都有一把屬于自己的重要鑰匙，那把鑰匙管制著你的快樂(lè)，也管制著你的情緒。

當(dāng)我們把這個(gè)鑰匙交給別人的'時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得很不自然，認(rèn)為我們的感情和情緒被別人控制著。然后我們會(huì)一味地要求別人讓自己快樂(lè)，卻不知道是自己將快樂(lè)的鑰匙交給了別人。有一些人回大聲的斥責(zé)：都是你害的，你要對(duì)我負(fù)責(zé)！可當(dāng)我們說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候卻沒(méi)有想過(guò)，那是自己的失誤造成的，卻反過(guò)來(lái)怪別人不是太自私了嗎？

所以說(shuō)，不管怎樣，自己的快樂(lè)應(yīng)該屬于自己管理，不有關(guān)去責(zé)怪別人讓你不快樂(lè)，而是你自己不讓自己快樂(lè)。

也有一些人不是希望別人讓自己快樂(lè)，而是希望自己能為別人帶來(lái)快樂(lè)，這也會(huì)成為他（她）的快樂(lè)。

那你又是什么樣的人呢？你的快樂(lè)鑰匙又在哪里呢？快去把它找回來(lái)吧！

其他人還在看

丟了鑰匙作文14篇

作文是表達(dá)自我的一種方式，寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力，一篇好的作文應(yīng)當(dāng)能夠感動(dòng)讀者，與之產(chǎn)生情感共鳴?？戳撕芏鄷?shū)，聽(tīng)了好多課，寫(xiě)不出好作文？考慮到你的需求，小編特意整理了“丟了鑰匙作文14篇”，供你參考，希望能幫到你。

丟了鑰匙作文 篇1

鑰匙如明燈，照亮黑暗;鑰匙如導(dǎo)航，走出迷宮;鑰匙如風(fēng)帆，助力航行。

成功的鑰匙在語(yǔ)文課上。

失敗乃成功之母，每個(gè)人都想成功，但每個(gè)人又不一定都能成功。張老師在課上對(duì)成功進(jìn)行了講解。接著，同學(xué)們便你一言我一語(yǔ)的展開(kāi)了討論。有人說(shuō)，成功那么難，我怎么會(huì)做到?有人說(shuō)，古之立大事者，必有堅(jiān)韌不拔之志，想成功，肯定要練就堅(jiān)韌的意志。更有人說(shuō)，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。實(shí)踐告訴我，成功哪里有那么多的條條框框，無(wú)非就是四個(gè)字，踏實(shí)肯干。

我拿到了成功的鑰匙：踏實(shí)與肯干。

成功的鑰匙在勞動(dòng)課上。

老師，我們要種什么呀?老師，這豆角怎么種啊?勞動(dòng)課上，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)開(kāi)了。大家興奮地去了學(xué)校的勞動(dòng)基地，老師先做示范。輪到我們操作了，我飛速地刨好坑，種好豆、掩好土，大功告成。自此，每天放學(xué)后，我都要去澆水去看望去照顧。后來(lái)，豆角長(zhǎng)出了秧子，我便纏著老師帶我們?nèi)ゴ罴茏?。豆角成熟了，我們小心翼翼地把它摘下?/p>

我拿到了成功的鑰匙：堅(jiān)持與等待。

成功的鑰匙在物理課上。

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，總結(jié)出了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律。阿基米德證實(shí)了浮力等于物體排開(kāi)液體所受重力的大小。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一千多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈泡。他們的成功都是得來(lái)全不費(fèi)工夫的嗎?顯然不是，他們都是一生都致力于科學(xué)研究，做了成千次試驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，從不退縮和氣餒，廢寢忘食，才蛻變?yōu)槌晒φ?。我們也?yīng)該處處留心皆學(xué)問(wèn)，像牛頓一樣被蘋(píng)果砸落，要去尋找原因，像阿基米德一樣，要勇敢探索，像愛(ài)迪生一樣，永不放棄，成功的大門(mén)才會(huì)向我們敞開(kāi)。

我拿到了成功的鑰匙：勇敢與細(xì)心。

有志者事竟成，苦心人天不負(fù)。我拿到了成功的鑰匙，我要用它去打開(kāi)一扇扇成功之門(mén)，成就更好的自己。

丟了鑰匙作文 篇2

條條大路通羅馬，此去的過(guò)程中，選擇的是適合自己的路。同樣的，此世間門(mén)多幾何，總有一把鑰匙能引領(lǐng)你去打開(kāi)其中的一扇。

曾有那么一個(gè)人，為一個(gè)問(wèn)題與我糾結(jié)許久。臨近中考，復(fù)習(xí)方法已成為眾所爭(zhēng)奪的寶典，他認(rèn)為，夜幕降臨，能讓人思維活躍，而在我眼中，茫茫的黑夜只會(huì)帶來(lái)疲倦與困乏。

總是這樣的，在不同的人眼里，每件事物都有不同的觀(guān)點(diǎn)，只是偏偏，我并沒(méi)有因?yàn)檫@一件事領(lǐng)悟到其中的道理，反而認(rèn)為這只是一場(chǎng)可以忽略不計(jì)的小爭(zhēng)論罷了，但一場(chǎng)記憶，讓我停下了腳步，在這慢慢程中，我偶然撞到了一扇門(mén)，舒云為之淡然，高陽(yáng)為之灼熱，我卻為之困心。

學(xué)習(xí)這種事情，在其他人眼里，或許只存在討厭與喜歡兩種情感，我卻被夾在中間，就像夾心餅干中間的那塊餡。我“喜歡”學(xué)習(xí)，可它似乎并不中意我，無(wú)論是在學(xué)校，還是家中，小學(xué)課程似乎并不難，但在我折，卻是一道過(guò)不去的坎。上課認(rèn)真聽(tīng)了，題目認(rèn)真做了，補(bǔ)習(xí)班也去了，但這一切，都像是無(wú)用功。沒(méi)有帶來(lái)一點(diǎn)成效——我的正確率依然是半吊著。有人說(shuō)，在家學(xué)習(xí)，成效或許會(huì)大，于是，我放棄了玩耍，靜心學(xué)習(xí)，可在家，學(xué)習(xí)也看不到我為它所做的放棄。有那么一刻，我想過(guò)混混算了。

一日，晚霞編織著獨(dú)有的色彩，遮住了天空的一角，我背著沉重的書(shū)包以及勞累的心?！敖裉熳呗坊厝ィ俊焙筮厒鱽?lái)一陣輕輕的問(wèn)候——是班主任。我沖她笑了笑，并沒(méi)有講出原因。

她似乎明白了些什么，陪我慢慢地走在汨羅江畔，不一會(huì)兒，那一角天空已經(jīng)擴(kuò)散到了一片?！澳憧芍?，為何會(huì)晚霞編織得如此沒(méi)而又快？”我不解，她便笑了笑，言：“因?yàn)樗裏釔?ài)天空，所以拼盡全力，為天空織起一片美?！毖粤T，意味深長(zhǎng)地看了我一眼。熱愛(ài)？我恍若入了一條光明大道。曾經(jīng)的我只明白學(xué)習(xí)，就是努力與技巧支撐，而后為了一場(chǎng)場(chǎng)的考試卻從未想過(guò)，去熱愛(ài)它。記得那之后，我學(xué)會(huì)去尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，去因?yàn)檎嬲矚g而，事實(shí)證明，她的話(huà)是對(duì)的，霞是因?yàn)闊釔?ài)天空而絢爛。

拉回思緒，我似乎懂了，無(wú)論是過(guò)去的學(xué)習(xí)，還是與那人的爭(zhēng)論，每個(gè)人都會(huì)遇上一扇門(mén)，但那扇門(mén)的鑰匙，每個(gè)人都有著獨(dú)特的形狀。

適合自己的，才是最好的，屬于自己的，才是最順手的。

丟了鑰匙作文 篇3

這是父親講給我的故事。

有一位父親，在他很小的時(shí)候父母就去世了，他成了一名孤兒，孤苦伶丁，一無(wú)所有，流浪街頭，受盡人間的磨難。最后，終于創(chuàng)下了一份不菲的家業(yè)，而他自己也已到了人生暮年，該考慮辭世后的安排了。

他膝下有兩子，都風(fēng)華正年，一樣的聰明，一樣的踏實(shí)能干。幾乎所有的人，包括他自己，都認(rèn)為應(yīng)該把財(cái)產(chǎn)一分為二，平分給兩個(gè)兒子。但在最后一刻，他改變了主意。

他把兩個(gè)兒子叫到床前，從枕頭底下拿出一把鑰匙，抬起頭看著他們，緩慢而清楚地說(shuō)：“我一生所賺得的財(cái)富，都鎖在這把鑰匙能打開(kāi)的箱子里?？墒乾F(xiàn)在，我只能把這把鑰匙傳給你們兄弟中的一人?！?/p>

兄弟倆驚訝地看著父親，幾乎一口同聲地問(wèn)：“為什么？這太殘忍了！”

“是，這是有些殘忍?！备赣H停頓了一下，加重語(yǔ)氣道：“但也是一種善良?，F(xiàn)在，你們自己選擇吧。選擇這把鑰匙的'人，必須承擔(dān)起家庭的責(zé)任，按照我的意愿和方式，去經(jīng)營(yíng)和管理這些財(cái)富。拒絕這把鑰匙的人，不必承擔(dān)任何責(zé)任，生命完全屬于你自己，你可以按照自己的意愿和方式，去賺取我箱子以外的財(cái)富。”

兄弟倆聽(tīng)完，內(nèi)心開(kāi)始斗爭(zhēng)。接過(guò)這把鑰匙，可以保證一生沒(méi)有苦難，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，但也因此而被束縛，失去自由。拒絕它？畢竟箱子里的財(cái)富是有限的，外面的世界更精彩，但是那樣的人生充滿(mǎn)不測(cè)，前途未卜，萬(wàn)一……

父親早已猜出兄弟倆的心思，他微微一笑，說(shuō)：“不錯(cuò)，每種選擇都不完美。有快樂(lè)，也有痛苦，但這就是人生。你不可能把快樂(lè)集中，把痛苦消散。最重要的是你要了解自己，你想要什么？要過(guò)程，還是結(jié)局？”

兄弟倆豁然開(kāi)朗。哥哥說(shuō)：我要這把鑰匙。弟弟說(shuō)：我要出去闖蕩。二人權(quán)衡利弊，最終各取所需。

這樣的結(jié)局，與父親先前的預(yù)料不謀而合。

如今，20年過(guò)去了。兄弟倆經(jīng)歷、境遇迥然不同。哥哥生活舒適安逸，把家業(yè)管理得井井有條，性格也變得越來(lái)越溫和儒雅，特別是到了人生暮年，與去世的父親越來(lái)越像，只是少了些銳利和堅(jiān)韌。

弟弟生活艱辛動(dòng)蕩，幾經(jīng)起伏受盡磨難，性格也變得剛毅果斷。與20年前相比，相差很大，幾乎沒(méi)多大關(guān)系了。最苦最難的時(shí)候，也曾后悔過(guò)，怨恨過(guò)，但是已經(jīng)選擇了，沒(méi)有退路，只能一往無(wú)前、堅(jiān)定不移地往前走。經(jīng)歷了人生的起伏跌宕，最終創(chuàng)下了一份屬于自己的事業(yè)。這個(gè)時(shí)候，他才真正理解了父親，并深深地感謝父親。

第一次聽(tīng)到這個(gè)故事，我只有18歲。那時(shí)我剛考上省城大學(xué)，即將離家遠(yuǎn)行。父親給我講了這個(gè)故事。那時(shí)的我還不能理解父親的良苦用心?，F(xiàn)在，又一個(gè)18年過(guò)去了。幾多風(fēng)雨，幾經(jīng)坎坷，我終于真正理解了這故事的寓義。

人生充滿(mǎn)了選擇。每一種選擇都攜帶著快樂(lè)和痛苦?？鞓?lè)是一種營(yíng)養(yǎng)，痛苦是比快樂(lè)更豐盛的營(yíng)養(yǎng)，它們共同滋補(bǔ)人生，讓生命進(jìn)發(fā)出無(wú)限活力和蓬勃生機(jī)?；貞涍^(guò)去，我深深地感謝父親，感謝他給了我生命，和生命中最珍貴的禮物——自由，讓我擁有自己人生的鑰匙。

丟了鑰匙作文 篇4

锃亮的鑰匙，似乎每個(gè)人口袋里或者腰間都有一把。

輕輕將鑰匙塞進(jìn)鎖孔里，緩緩扭動(dòng)，你家的門(mén)就會(huì)打開(kāi)。迎面而來(lái)的，可能是噴香的飯菜，可能是滿(mǎn)腔的思念，也可能是一個(gè)金點(diǎn)子，或是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。

可那時(shí)困頓落魄的克里斯，他連一把改變自己命運(yùn)的鑰匙都沒(méi)有。以銷(xiāo)售透析儀為生的他，被沒(méi)有收到房租的房東憤怒地趕了出來(lái)。一貧如洗的他只好帶著妻子與兒子流浪。身為黑人的他不僅要頂著外界白人的歧視，還要拼命地掙錢(qián)養(yǎng)活一家三口?？伤钠拮幼罱K卻因接受不了這樣貧窮的生活拋下他和兒子離去。

就在他快要奔潰絕望的時(shí)候，一張溫頓公司的招騁單救了他?？死锼闺m然只上過(guò)小學(xué)，但他卻對(duì)數(shù)學(xué)有著天生的敏感。于是，在接下來(lái)的六個(gè)月，他潛心研究股票知識(shí)。在這期間，他與兒子睡過(guò)廁所，吃過(guò)別人吃剩的飯菜。臥薪嘗膽，刻苦勵(lì)志，功夫不負(fù)有心人，他最終克服了先天的不足，從三十幾個(gè)選聘者中脫穎而出，通過(guò)幾十年的努力，他成為了美國(guó)歷史上首個(gè)擁有600萬(wàn)股票的富豪。

他成功了，當(dāng)初的那張招聘單就像一把鑰匙，打開(kāi)了他的智慧之門(mén)，也打開(kāi)了他人生的財(cái)富之門(mén)。

在受挫失意不知前路怎樣走時(shí)，不如停下來(lái)反思自己走過(guò)的路，不如在前路上仔細(xì)探勘，不如為自己困頓的身心補(bǔ)補(bǔ)“鈣”，或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

不是每個(gè)人都很幸運(yùn)，牛頓被蘋(píng)果砸中而引發(fā)思考取得成就。這是偶然中的必然，首先是因?yàn)榕ｎD到過(guò)蘋(píng)果樹(shù)下，其次是他由蘋(píng)果的落地衍生了許多大膽的設(shè)想，而且為自己的設(shè)想去探索，去驗(yàn)證，最后才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。

大多數(shù)人的鑰匙要自己去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造，去打磨。請(qǐng)不要被面前的灰塵迷蒙了雙眼，不要停下探尋的腳步。告訴自己，作文你只是一個(gè)普通人，一個(gè)幾乎要泯然灰塵的普通人，你只有潛心打磨屬于你的鑰匙，才能用它劃開(kāi)屬于自己的燦爛天空，才能用它指引你通向成功的方向。

摸摸你的胸膛，你的心臟在跳動(dòng)，你的血液在流動(dòng)。你是有生命的，有個(gè)性的，有沖勁的，你有正常人所具備的一切，這一切都是你人生的資本，是你找到或者打磨開(kāi)啟成功之門(mén)鑰匙的先決條件。

我們是普通的初中生，現(xiàn)在的我們，每寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，每刷過(guò)一道題，每一次體育鍛煉，每一次社會(huì)實(shí)踐……所有的每一次都是在打磨我們通往未來(lái)的鑰匙。它要足夠亮，足夠堅(jiān)韌，足夠敏銳。未來(lái)有很多坎坷，你要用自己的鑰匙，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解，去找到更好的未來(lái)。

所以，當(dāng)你走投無(wú)路時(shí)，請(qǐng)不要迷惘，不要慌張，不要退卻。命運(yùn)的大門(mén)對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵是你能否擁有開(kāi)啟這扇大門(mén)的鑰匙，如果你擁有了這把鑰匙，那么你就主宰了自己的命運(yùn)。

丟了鑰匙作文 篇5

你的心究竟是怎樣的？原來(lái)我一直都不懂……

——題記

憶那年的夏天，我們不期而遇。

初遇你時(shí)，艷陽(yáng)高照，帶有一絲浮躁的風(fēng)兒輕輕地撩起我的發(fā)絲，前方的景色似乎被酷熱烘灼得有些模糊。在那個(gè)角落，你的眸子里的那抹清新，深深地吸引了我，仿佛身邊的燥熱被你的一股清泉洗去。

不知為何，不自覺(jué)地走向你。牽起你那纖弱的手，極煞風(fēng)景地與你這黛玉型的美女，勾肩搭背，說(shuō)：“今天起，你就是我的人啦！”說(shuō)罷便大笑，霸道地握緊你的手，讓你乖乖的走在我身邊。

命運(yùn)的輪回，注定了你我的緣分。緊握著你的手，我堅(jiān)信能把我們的友誼照顧得很好，可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

有點(diǎn)小可愛(ài)的你，在我這個(gè)彪悍大姐的襯托下，顯得嬌小可人，我見(jiàn)尤憐??！便緊緊地握住你那弱弱的小手，天真的以為這樣便可以護(hù)住你那顆孱弱的心。

我依舊還是那樣的霸道，霸道地認(rèn)為，我讓你做的便是你所喜歡的；霸道地認(rèn)為，我可以好好的照顧你；霸道地認(rèn)為，我撐起雙手，便能讓你不受到傷害；霸道地認(rèn)為，我一直都會(huì)很懂你的心。

直到那一天，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我錯(cuò)得很徹底。

你第一次對(duì)我吼得那么撕心裂肺：“我從來(lái)就不是你的玩偶！你想讓我干什么就干什么！你何時(shí)考慮過(guò)我的感受？你說(shuō)你是在照顧我，保護(hù)我，可是你又何曾問(wèn)過(guò)：我喜歡什么不喜歡什么，你是個(gè)自私的人！”

手中帶有余溫的杯子在地上支離破碎，正如我那顆被你所說(shuō)的“自私”的心一般，你的背影第一次讓我覺(jué)得那么堅(jiān)定絕情。

原來(lái)我一直都不懂你，我一直都在用那根無(wú)形的鐵棒敲擊著你的心，強(qiáng)迫著你干那些你并不喜歡的事。你心中的枷鎖原來(lái)并未被我這根霸道的鐵棒打開(kāi)，僅是越陷越深，越縮越緊。

覓不回你心靈的鑰匙，我便用我這并不科學(xué)的方法妄圖打開(kāi)你的心。到最終，只是讓你我各自遍體鱗傷。是我錯(cuò)了，錯(cuò)得很徹底，因?yàn)槲腋静欢愕男摹?/p>

丟了鑰匙作文 篇6

“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義?！边@是高爾基對(duì)閱讀的理解，而我覺(jué)得，閱讀是把鑰匙，能打開(kāi)人生城堡，讓我更加成熟。

當(dāng)你在某一天讀了許多書(shū)后，就會(huì)覺(jué)得很飽滿(mǎn)、很充實(shí)，還想繼續(xù)要這種感覺(jué)。這就是對(duì)書(shū)的渴望，迫不及待地想閱讀。如果你連續(xù)幾天不讀書(shū)，就會(huì)感到很空虛，像身體里缺少了一些東西。

我的爸爸也是一位愛(ài)讀書(shū)的人，他經(jīng)常帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在路上，我一直在想先看哪本書(shū)、哪本書(shū)有意思。到書(shū)店時(shí)，我興沖沖地奔向二樓，抽出一本小說(shuō)，靠在書(shū)架邊上，吸收著書(shū)中的知識(shí)。

最讓我感興趣的書(shū)是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。不論什么動(dòng)物，大猩猩、猴子、小狗、羚羊等，連令人厭惡的豺在他的筆下也寫(xiě)得栩栩如生、有情有義。

書(shū)是良師益友，如果我們不閱讀，那么書(shū)中的知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)被挖掘出來(lái)。所以，我們應(yīng)該喜歡閱讀，書(shū)中有你意想不到的世界，這是你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事。

閱讀，可以開(kāi)闊視野，可以從書(shū)中認(rèn)識(shí)許多受人尊敬的大文豪。所以，我們應(yīng)該多閱讀，并通過(guò)閱讀讓自己在社會(huì)上能夠大放光彩。

丟了鑰匙作文 篇7

大家好！我是主人必不可少、最重要的回家工具，沒(méi)了我，誰(shuí)也別想打主人房子的主意。告訴你一個(gè)小秘密：我要離家出走了！我再也不要回家去了，一看見(jiàn)鎖孔爸爸和木門(mén)媽媽我就難過(guò)。爸爸太嚴(yán)了，每天都檢查我的牙齒，要是丟了一顆，瞧吧，任憑我怎么打滾兒哀求，它都把我攔在家外，還批評(píng)我貪玩。這不算什么，木門(mén)媽媽才叫人傷心呢，每到這時(shí)好就像得了健忘癥，連句安慰的話(huà)都沒(méi)有，不認(rèn)我這個(gè)寶貝啦。好吧，我馬上離開(kāi)家，要去找我真正的溫暖啦！

我要去海邊買(mǎi)個(gè)椰殼房子住，還要買(mǎi)一艘西瓜那么大的豪華大船，對(duì)了，還要一個(gè)水缸那么大的溫泉……用它們?nèi)ゴ蹬L(fēng)，去看花開(kāi)，這大概就是人們所說(shuō)的春暖花開(kāi)了吧。

說(shuō)干就干，我從主人的口袋里探出頭來(lái)，想找塊柔軟的地方逃走，真是天助我也，路邊剛好有塊草坪，我趁機(jī)從主人口袋里一躍，真是完美一躍！我被狠狠地摔在小草妹妹身上，我的腰都快被摔斷了。這時(shí)，一只小免子爬了過(guò)來(lái)把我叼走了。它要帶我去哪兒呀？啊！不會(huì)吧，是兔子糞！這只兔子的思想真是太，太奇怪了吧。它是要把我扔進(jìn)糞堆里嗎？沒(méi)錯(cuò)，它真這樣做了，唉！看來(lái)我要加快速度去海邊買(mǎi)下一個(gè)溫泉把這身兔子糞洗干凈。一個(gè)清潔工把我倒進(jìn)了垃圾車(chē)。我這個(gè)天生的路迷該怎么走出去呀！這時(shí)一只老鼠走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好臟的開(kāi)瓶器呀，不過(guò)我喜歡。”說(shuō)著便抱起我回家了。

到了老鼠家，一股惡臭撲面而來(lái)，好惡心呀！老鼠太太怎么這么懶？我多么想逃回家去呀，家里是多么干凈整潔！終于有一天，我逃出了老鼠洞，我向四周看了看。呀！我怎么還在家里！原來(lái)是老鼠反我?guī)Щ貋?lái)的。

“我們家的古董鎖孔和木門(mén)像商量好了一樣，哪把新配的鑰匙都打不開(kāi)?！敝魅说奶f(shuō)。我聽(tīng)了非常感動(dòng)，再也不想離家出走了，再也不想住椰殼房子了，再也不想要西瓜那么大的豪華大船了，再也不……

丟了鑰匙作文 篇8

愛(ài)因斯坦有句至理名言：興趣是最好的老師。古人亦有云：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。興趣是助力一件事情成功的原動(dòng)力、催化劑。

沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)，無(wú)異于一種苦役;沒(méi)有興趣的地方，就沒(méi)有智慧和靈感。興趣對(duì)人具有神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效，能成就一些事情，甚至成就一個(gè)人。有一個(gè)孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的媽媽問(wèn)他在干什么，孩子說(shuō)：我要跳到月球上!媽媽沒(méi)有潑冷水，反而說(shuō)：好，但不要忘記回來(lái)哦!正是因?yàn)槟赣H善于利用孩子的興趣，引導(dǎo)著這個(gè)孩子踏入航空的更深更廣領(lǐng)域，而這個(gè)孩子就是第一位登陸月球的人阿姆斯特朗。

興趣，給人們帶來(lái)身心上的歡愉。興趣不僅能讓人享受到生活的娛樂(lè)，更能給人帶來(lái)精神的歡愉，體會(huì)到生命的可貴可愛(ài)。而且在興趣中，我們往往能得到知識(shí)和啟迪，有了興趣，就有了和別人交往的觸點(diǎn)，興趣越廣泛，接觸的媒介就越多，學(xué)習(xí)的知識(shí)就更多，我們的人生就更加豐富和充實(shí)，正如奧斯勒所說(shuō)的沒(méi)有一種業(yè)余愛(ài)好的人，他的生活是不會(huì)真正幸福寧?kù)o的……只要從事一種業(yè)余愛(ài)好并且全力以赴就行。

作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新青年，我們生活在一個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代，知識(shí)更迭變換不停，我們要想在這個(gè)時(shí)代生存發(fā)展，不僅僅要學(xué)習(xí)某些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更要終身不斷的接受新事物。永葆自覺(jué)主動(dòng)的興趣和態(tài)度，才能更好的掌握并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。否則，充其量只變成一個(gè)沒(méi)有大膽創(chuàng)新，沒(méi)有開(kāi)拓精神的平庸者。

懷有興趣是人才成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是成長(zhǎng)發(fā)展的希望。愿我們每個(gè)人都懷有興趣，努力拼搏，將興趣化作探索世界的鑰匙。

丟了鑰匙作文 篇9

快樂(lè)，在于你怎么怎么掌握。每個(gè)人都有把"快樂(lè)的鑰匙"，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管。

一位女士的丈夫經(jīng)常出差不在家，她怎天在家無(wú)所事事。于是，他抱怨道："我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩摇?她把快樂(lè)的鑰匙放在了先生手里。

一個(gè)小孩很淘氣和頑皮，媽媽為此傷透腦筋，想讓男孩懂事聽(tīng)話(huà)?？赡泻⒉粌H沒(méi)變乖，反而變的越頑皮。于是，媽媽說(shuō)："我的孩子不聽(tīng)話(huà)，叫我很生氣！"她把快樂(lè)的鑰匙交在孩子手中。

一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，在公司很努力認(rèn)真的工作，想得到上司的.提拔和表?yè)P(yáng)。可是上司好想不知道他很勤奮。大學(xué)生說(shuō)："上司不賞識(shí)我！所以我情緒很低落。"這把快樂(lè)的鑰匙有塞在老板手里。

剛過(guò)門(mén)的媳婦在和婆婆鬧變扭，很久都沒(méi)和好。于是，婆婆說(shuō)："我的媳婦不孝順，我真命苦！"年輕人去文具店買(mǎi)東西，當(dāng)他從店里走出來(lái)說(shuō)："那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣，把我氣炸了！"這些人都做了相同的決定，就是讓別人來(lái)控制他的心情。

由于熱是受到快樂(lè)和不快樂(lè)左右的動(dòng)物。所以當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時(shí)，我們便覺(jué)得自己是受害者，對(duì)現(xiàn)況無(wú)能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。

我們開(kāi)始怪罪他人，并且傳達(dá)一個(gè)訊息："我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！"此時(shí)我們就把這個(gè)重大的責(zé)任托給周?chē)娜?，即要求他們使我們快?lè)。

但一個(gè)成熟的人會(huì)握住自己的快樂(lè)的鑰匙，他不期待別人使他快樂(lè)，反而能將快樂(lè)與幸福帶給別人。

丟了鑰匙作文 篇10

媽媽要去上班了，孩子也長(zhǎng)大了。一天，媽媽給孩子買(mǎi)了一個(gè)鑰匙鏈，把鑰匙掛在了上面，讓孩子每天帶著鑰匙自己回家吃飯。

漂亮的鑰匙鏈戴在脖子上可好看了，孩子特別高興，對(duì)鑰匙鏈特別愛(ài)惜，還不時(shí)在小伙伴面前夸夸鑰匙鏈。漸漸地，鑰匙鏈覺(jué)得自己這么美，這么受主人喜愛(ài)，卻每天都要掛著沉重而又丑陋的鑰匙，心里很不舒服，鑰匙與自己太不匹配了。忍了很久，終于有一天，當(dāng)孩子在學(xué)校玩耍時(shí)，鑰匙鏈松開(kāi)了掛鉤，把他認(rèn)為這無(wú)比討厭的鑰匙扔了下去。

中午孩子放學(xué)回家，掏出鑰匙鏈準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。他著急的扯下鑰匙鏈，還全身上下翻找，可就是不見(jiàn)鑰匙的影。孩子急哭了，孩子沒(méi)有鑰匙進(jìn)不去家門(mén)，中午飯也沒(méi)辦法吃了，只好餓著肚子去了學(xué)校。一氣之下，孩子把鑰匙鏈扔進(jìn)了書(shū)包。鑰匙鏈悶悶不樂(lè)地躲在書(shū)包的角落，他這才明白，離開(kāi)了鑰匙自己什么都不是，再漂亮也沒(méi)有用。

幸好孩子的鑰匙被學(xué)校的同學(xué)撿到交給了老師，孩子在失物招領(lǐng)處找到了自己的鑰匙。當(dāng)孩子再次把鑰匙掛在鑰匙鏈上時(shí)，鑰匙鏈緊緊地握住了鑰匙，他慚愧地對(duì)鑰匙說(shuō)以前是我太驕傲了，現(xiàn)在我終于明白，你是我最好的搭檔。鑰匙溫和地說(shuō)你的確很漂亮，我也總沉甸甸地吊在你身上。但是我倆互相都不能分離。你如果沒(méi)有了我，就不能幫小主人開(kāi)門(mén)；如果我沒(méi)有了你，主人帶在身上也不安全。只有我倆配合起來(lái)，才能更好地為主人服務(wù)。鑰匙鏈聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，說(shuō)以后，我們誰(shuí)都不嫌棄誰(shuí)，還要更好的聽(tīng)主人的話(huà)。

從此，鑰匙鏈和鑰匙團(tuán)結(jié)一心，鑰匙再也沒(méi)丟過(guò)，鑰匙鏈也更受主人喜愛(ài)了。是啊，只有齊心協(xié)力，優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更好地發(fā)揮出來(lái)。

丟了鑰匙作文 篇11

心靈，是人與人之間的共鳴?！}記

嬰兒時(shí)期，我們的內(nèi)心都是純真的。只要有人對(duì)著我們真誠(chéng)的笑一笑，或是說(shuō)說(shuō)話(huà)，我們都會(huì)露出最童真的笑?！θ荼闶情_(kāi)啟心靈窗戶(hù)的“鑰匙”。

幼兒時(shí)期，幼兒園的同學(xué)好是最好的玩伴。時(shí)常玩耍于幼兒園中，聽(tīng)到同學(xué)們的玩笑都時(shí)常哈哈大笑，老師的一言一行都記于心中?；氐郊依铮改傅膰Z叨回旋耳邊?！哉Z(yǔ)便是開(kāi)啟心靈的“鑰匙”。

少年時(shí)期，身邊一下子多了許多各種各樣的人。這時(shí)，就要學(xué)會(huì)與他人友好相處，于是我們漸漸學(xué)會(huì)偽裝，學(xué)會(huì)用暖人意，沁人心碑的文字。有時(shí)我們也會(huì)莫名其妙的憂(yōu)傷起來(lái)，漸漸覺(jué)得身邊的人都是虛偽的，我們似乎都在用那些恬淡的表情來(lái)掩飾自己易感的心緒。漸漸忘了我們?cè)?jīng)最初的目的，不知自己內(nèi)心深處究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日，一年又一年的度過(guò)。直到有一個(gè)人，他知道你內(nèi)心深處的傷，他跟你說(shuō)出了最真心的話(huà)，為你治愈你內(nèi)心的傷，給了你最暖心的微笑?！愕娜吮闶情_(kāi)啟心靈的“鑰匙”。

只要我們都用最真實(shí)的面目去對(duì)待身邊的人，便能走近對(duì)方的心里……

丟了鑰匙作文 篇12

今天打好羽毛球后，外婆讓我先回家寫(xiě)作文，她去外面辦點(diǎn)事，等我到了家后，發(fā)生了一件由鑰匙引發(fā)的風(fēng)波。

因?yàn)橐粋€(gè)人在家，我想去出找外婆，于是我快速走出了門(mén)，下了樓，急急忙忙跑到外面，在跑的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)關(guān)門(mén)的'時(shí)候鑰匙被我鎖在家里了。我找到外婆，大聲的說(shuō)：“外婆，我不小心把鎖匙鎖在家里了！”“怎么辦，怎么辦？”外婆著急的問(wèn)，然后外婆靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們回家的時(shí)候可以去找保安借一把梯子，讓他幫我們爬上去把鑰匙扔下來(lái)?！钡任覀儨?zhǔn)備回家時(shí)，來(lái)到保安叔叔門(mén)前，外婆對(duì)保安說(shuō)：“我們家的鑰匙鎖在里面了，我想來(lái)你這兒借一把梯子?！北０彩迨逭f(shuō)：“你可以打電話(huà)給你女兒啊！”然后我就打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我沒(méi)有鑰匙啊，你把鑰匙鎖在家里那你就等著！”保安叔叔說(shuō)：“你們到外面去走走吧！”我們只能去超市那邊逛逛了。在路上，外婆碰見(jiàn)賣(mài)報(bào)紙的叔叔，先和他打了一個(gè)招呼，再把鑰匙的事和他說(shuō)了一下，叔叔說(shuō)：“梯子我說(shuō)，不知道夠不夠高?！闭f(shuō)完，他就把梯子拿了過(guò)來(lái)，試了一試，差不多，然后叔叔又把梯子扛到了外婆家的窗戶(hù)下，用梯子一檔一檔的爬上去，一下子就爬到了2樓，過(guò)了一會(huì)兒，叔叔就拿出一串鑰匙問(wèn)：“是這個(gè)嗎？|”“是的！”外婆高興得回答到。于是，叔叔就把鑰匙從2樓扔了下來(lái)。

我們非常感謝小王叔叔，因?yàn)樗麕椭宋覀?，我們又可以回到家了?/p>

丟了鑰匙作文 篇13

堅(jiān)持，是黑暗中的一點(diǎn)星光；堅(jiān)持，是沙漠中的一滴水；堅(jiān)持，是綠海中的一片紅。人生猶如透明的白紙，需要通過(guò)自己的堅(jiān)持去描繪出屬于自己的畫(huà)卷。

小草也如此堅(jiān)持等待與的滋潤(rùn)，破土而出，長(zhǎng)出嫩芽。還記得操場(chǎng)上那純真的笑容嗎？在哪寬廣的操場(chǎng)上有我揮汗如雨的樣子。雖然我不喜歡跑步，但也躍躍欲試報(bào)名參加女子3000米，天空萬(wàn)里無(wú)云，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄，轉(zhuǎn)眼間，已站在賽道上，心中不免有些忐忑不安。

發(fā)令槍一響，大家都沖了出去，由于長(zhǎng)跑，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有跑太快，眼看一個(gè)個(gè)都超過(guò)我，我也想沖，但我的腿像灌滿(mǎn)了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服。眼前突顯一片迷霧，我已有放棄的念頭了。

瞬間，在我的耳邊隱約傳來(lái)堅(jiān)持，加油呼喊聲，鼓勁聲，后來(lái)發(fā)現(xiàn)跑道旁邊站滿(mǎn)了為了呼喊的老師和同學(xué)，也因?yàn)橛欣蠋?，同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我本想停滯的腳步無(wú)法停滯，暗想無(wú)論如何我也要堅(jiān)持下去，此時(shí)的我，面對(duì)賽道我又一次跨出堅(jiān)定的步伐，必勝的念頭涌上心頭。

比賽結(jié)束的哨聲如期而至，我也以小組第一名的成績(jī)結(jié)束了人生的第一次比賽。哲人說(shuō)：人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要持之以恒的耐心，才能帶著心目中的勝利到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)。

寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是開(kāi)啟成功之門(mén)的要是。結(jié)果可能不盡如意，過(guò)程一定充滿(mǎn)艱辛，收獲可能只有一個(gè)，這也許就是人生的風(fēng)景。

丟了鑰匙作文 篇14

火辣辣的太陽(yáng)炙烤著那赤紅的跑道，散發(fā)出一股股刺鼻的橡膠味，一個(gè)個(gè)熟悉的背影在跑道上撒滿(mǎn)了汗水與艱辛。初三，真的很累。初三如便利貼一樣，忽然黏在了我的身上，這張便利貼上寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的任務(wù)，確實(shí)很重很重。清晨，舍監(jiān)用手使勁拍打著門(mén)，我揉揉惺忪的睡眼，天還是暗暗的。起床洗漱后，只能以賊快的速度到飯?zhí)贸栽绮停瑳](méi)辦法，早讀提前了20分鐘，吃早餐的時(shí)間如海綿吸水般越來(lái)越少。吃完早餐，拖著沉重的步伐，耷拉著疲憊的腦袋，又走進(jìn)那恐怖的空間——教室，開(kāi)始一天的恐怖之旅。

最難挺的不僅僅是蝗蟲(chóng)般撲卷而來(lái)的試卷和如沙塵暴般的作業(yè)，而是，地獄般的體能訓(xùn)練。那刺耳的哨聲，厭惡的蹲下起，要人命的俯臥撐......啊!!漫漫長(zhǎng)路，何時(shí)能擺脫啊......汗水如瓢潑大雨，一滴一滴，落在了光滑的地面，濕透了衣裳。

那一天，體能訓(xùn)練后，媽給我送來(lái)了飯菜和綠豆湯。我提著沉甸甸的保溫瓶，如螞蟻般“爬”上宿舍，一下子撲倒在床上，那可惡的1600米簡(jiǎn)直要人命!我擰開(kāi)保溫瓶，“哇，靜，你媽給你送的飯菜好香啊!”“噢，是嗎?”舍友似乎很羨慕我。也難怪，飯?zhí)玫牟嗽趺茨芎妥约簨寢屪龅牟艘?。我捧著保溫瓶，仔?xì)看了看，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的土豆炆鴨，那香噴噴的飯和菜混合的味道，把我肚子里的蟲(chóng)子都提到嗓子眼來(lái)了，似乎很久很久都沒(méi)感受到家的味道了。

我嚼著香軟的米飯，啃著質(zhì)嫩的鴨肉，我真的覺(jué)得自己世界上最幸福的人了。額頭的汗珠或許在不經(jīng)意間也滴落在充滿(mǎn)愛(ài)的保溫瓶里。喝著那甜甜的綠豆湯，有一股愛(ài)的暖流也融化了這些天以來(lái)所有的埋怨、艱辛、疲憊。

生活是一杯白開(kāi)水?還是一杯可樂(lè)?一杯橙汁?這只在乎我們?nèi)绾螌?duì)待?；蛟S，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，朋友的一聲問(wèn)候，老師的一句鼓勵(lì)，父母的一個(gè)擁抱。媽媽的愛(ài)讓我撿到了快樂(lè)的鑰匙，也讓我領(lǐng)悟到：心情不好時(shí)，吃一顆糖，告訴自己，一切總會(huì)過(guò)去的。

鑰匙里的誤會(huì)作文3篇

在美好校園時(shí)光中作文非常重要重要，作文內(nèi)容不固定，每個(gè)人都有自己的想法，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀(guān)察、多動(dòng)手寫(xiě)。你知道你的作文需要注意什么嗎？以下由小編收集整理的《鑰匙里的誤會(huì)作文3篇》，希望能為你提供更多的參考。

鑰匙里的誤會(huì)作文【篇1】

在眾人的眼里，我一直是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生，可這件事后，我覺(jué)得自己不再那么地受人歡迎。

放學(xué)時(shí)，一位男同學(xué)尾隨在我的后面，因?yàn)橄霅鹤鲃?，所以他寸步不離地跟著我。走了沒(méi)一會(huì)兒，地上有一串鑰匙，我隨即撿了起來(lái)，見(jiàn)有人吆喝，便走了過(guò)去。

碰巧那個(gè)年紀(jì)五六十歲的男人，正是這串鑰匙的失主，我連忙走過(guò)去，一臉微笑地將鑰匙交給他。而他卻板著一副臉，瞪著并不大的瞳孔，仔細(xì)地揣摩著，仿佛看見(jiàn)了什么奇觀(guān)。

終于，他認(rèn)出了這正是他的鑰匙，滿(mǎn)臉的興奮瞬間陰沉下來(lái)，眼睛直直地瞪著我，又對(duì)那個(gè)男生吼道，“小小年紀(jì)竟然和一個(gè)男的勾肩搭背著也就算了，可你偷我的鑰匙是什么意思。”能感覺(jué)到他一定是喝多了酒。我并沒(méi)有做什么辯詞，任他怎么用他那爛泥一般的手指著我?！按蠹铱靵?lái)看啊，這孩子長(zhǎng)大了不得了。不是的，就是大街上偷錢(qián)的……”

路人們一聽(tīng)就趕快來(lái)湊熱鬧，圍成一圈，嘴里不停地議論著?！斑@人怎么能這樣，居然對(duì)一個(gè)女孩子下手……”“這女孩兒長(zhǎng)得好，怎么會(huì)偷人家東西呢……？”他們簡(jiǎn)直和那晚上睡覺(jué)時(shí)的蚊子一樣煩，那天天氣又悶熱，讓人煩躁地不能靜下來(lái)。

那人酒醒后，我只是從書(shū)包里拿了一張便利貼，當(dāng)眾寫(xiě)了下來(lái)幾個(gè)字，貼在他的頭上。收拾好書(shū)包，頭也不回地走了。

這時(shí)，我相信他一定明白，我沒(méi)有偷。天氣又晴朗了起來(lái)，我覺(jué)得我又開(kāi)始受歡迎了。

鑰匙里的誤會(huì)作文【篇2】

我和爸爸之間曾有過(guò)許多誤會(huì)，而且每一次誤會(huì)都使我記憶猶新。但是，唯獨(dú)只有那一次誤會(huì)能夠使我久久不能忘懷。

今天天氣很好，我的心情也很好，可是當(dāng)我在玩具堆中發(fā)現(xiàn)我辛辛苦苦珍藏了三年的限量版玩具又不見(jiàn)時(shí)，心里大大地起了一個(gè)“晴天霹靂”。心想這會(huì)是如何不見(jiàn)了的呢？不用想，一定又是奶奶以為那是垃圾就把它給扔了。唉！她怎么總是那么“落伍”呀。

于是，我急中生智，想到了一個(gè)辦法——只要把玩具給藏起來(lái)再畫(huà)一張圖，這樣既能夠把玩具給藏起來(lái)，又能夠防止忘記，果然是我想的辦法。

說(shuō)干就干，我把我那些比較復(fù)雜的玩具都藏好且畫(huà)完圖以后，我對(duì)著圖說(shuō)：“我畫(huà)得真不錯(cuò)，真像一張藏寶圖?！?/p>

我轉(zhuǎn)念一想：既然是藏寶圖，那為什么不要多藏一些東西呢？于是我就把我所有的玩具和一些生活用品都藏了起來(lái)。我又一次對(duì)著已經(jīng)“更新”了的藏寶圖說(shuō)：“這下子夠完美了！”

下午，爸爸回家對(duì)家人們說(shuō)：“今天有人請(qǐng)客吃飯?！贝蠹叶己芨吲d，爸爸想起來(lái)鑰匙放在家里?？墒前鸭依锖苡锌赡芊诺牡胤饺空伊艘槐楹螅粗昧藦埣?jiān)诎蛋底韵驳奈?，心里懷疑?huì)不會(huì)是這小子把鑰匙給藏起來(lái)了呢？

他搶了我的藏寶圖，把上面所有的東西全部都給找了出來(lái)，可我真沒(méi)有藏，他們就一個(gè)勁地問(wèn)我：“你到底把鑰匙藏到哪里了？”

爸爸想拿手機(jī)看時(shí)間，可在找手機(jī)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙就在他口袋里，就恍然大悟，原來(lái)是他忘記了。

爸爸呀！你知道了嗎？我是清白的。

鑰匙里的誤會(huì)作文【篇3】

昨夜，殘花已落，知多少？今日，覓那如夢(mèng)昨日，頓覺(jué)五味雜然，方回憶，夢(mèng)縈繞，憶多少？

靜靜的，沙漏里的沙子已經(jīng)過(guò)了一半，逝去的，再也挽不回，可有些卻還刻骨銘心，深深的留下了烙印。如果說(shuō)時(shí)間是滿(mǎn)天星斗，那么回憶就是那鉆石般的星星。

我和她，關(guān)系普普通通，甚至說(shuō)話(huà)的次數(shù)也不過(guò)兩三次，可就是這平靜的水面上卻泛起了一層漣漪，并改變了我對(duì)她的最初看法。

那天，很不幸，我與她成為了同桌，要知道她可是我們班的差生，我覺(jué)得我仿佛掉入了萬(wàn)丈深淵，一直低落地坐在座位上。就在這時(shí)，她討好地拿出幾顆糖來(lái)，笑嬉嬉地說(shuō)：“吃糖嗎？”看著她肥嘟嘟的臉，我直覺(jué)得惡心，我撇過(guò)頭去，拿出一本書(shū)來(lái)看，佯裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她也識(shí)相地收起了那幾顆糖，低著頭寫(xiě)著什么。

中午，學(xué)校里就像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們似一批批野馬沖向了食堂，只有她慢騰騰地坐在座位上，演算著一道數(shù)學(xué)題。我哪里有功夫去理睬她，就與好友聊著天兒走向食堂。可當(dāng)我回教室里，卻發(fā)現(xiàn)我的車(chē)鑰匙沒(méi)了。怎么辦？沒(méi)有鑰匙，我怎么回家，我的腦袋上直冒汗，再看看一旁的她，就好像沒(méi)事的人一樣，還在拼命地做作業(yè)。

我碰了碰她，冷冷地問(wèn)：“你看見(jiàn)我的鑰匙了嗎？”“沒(méi)有！”可我卻看到那慌亂的眼神。我更加加深了對(duì)她的懷疑。再說(shuō)吃飯的時(shí)候，她最后一個(gè)離開(kāi)的，不是她是誰(shuí)？我看了看她，又問(wèn)了一遍：“你真的沒(méi)有看到我的鑰匙嗎？”她仍然否定，只是眼神更加地不安，臉色也蒼白了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)：“我看到她動(dòng)你的書(shū)包的？”這下，她整個(gè)人都呆了，握在手中的筆也掉在了地上，手在不停地顫抖著，我就知道是她，怒聲說(shuō)道：“快點(diǎn)把鑰匙交出來(lái)，小偷！”

她竟然捂著臉哭了起來(lái)，仍舊說(shuō)道：“我沒(méi)有拿你的鑰匙！”“不是你是誰(shuí)？再不交出來(lái)，我就去告訴老師。”這時(shí)，她從口袋里掏出一把鑰匙，周?chē)黄瑖W然，我也鄙視地看著她，接過(guò)那串鑰匙，放在口袋里，她后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)，只是趴在課桌上，不住地抽噎著。

放學(xué)了，來(lái)到車(chē)棚，找到自己的自行車(chē)，正準(zhǔn)備開(kāi)鎖，卻看見(jiàn)車(chē)上掛著一串鑰匙，那不是我失蹤的鑰匙嗎？我驚呆了，我飛快地跑回教室，她還坐在座位上，我將口袋里的鑰匙交給了她，可她竟然對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我頓時(shí)呆住了。

后來(lái)，我才知道，那串鑰匙竟是她家門(mén)的鑰匙??！她之所以翻我書(shū)包，只不過(guò)是為了送我?guī)最w糖而已。

難忘！怎么能忘了這鑰匙里的誤會(huì)，它教給我太多太多！讓我明白了平凡的外表下也能擁有花一樣的美麗心靈！

鑰匙里的誤會(huì)，解開(kāi)了我心頭的“疙瘩”。

最新鑰匙的故事作文（集錦11篇）

在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的鑰匙的故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

鑰匙的故事作文 篇1

很多事情都在始料不及中出現(xiàn)，趁那時(shí)剛剛吹起的微風(fēng)，我一個(gè)人在等著美妙故事的發(fā)生。

在老院子住的時(shí)候，那里的門(mén)是純鐵做的。用鐵棍插在左右兩扇門(mén)各自的小孔中央，從外面進(jìn)入時(shí)必須用鑰匙打開(kāi)門(mén)上的一扇小窗，用手伸進(jìn)去來(lái)打開(kāi)，那倒是真麻煩。

一次，我獨(dú)自在家愜意享受美好的假期，在沙發(fā)上撥弄著遙控器調(diào)著少兒節(jié)目?？煽措娨暰腿缈措娪耙粯?，嘴不能閑著，翻箱倒柜一晌卻只翻出一包糖，我用它無(wú)奈地安撫著牙縫。可即便這樣，我的內(nèi)心仍在猶豫不決，在掙扎，最終沒(méi)能抵抗住來(lái)自嘴巴的欲望，拿著鑰匙出去了。一個(gè)人奮力跑到小商店抱了幾袋零食，加快了步伐，回到家掏出鑰匙，踮起腳尖。把鑰匙伸入鎖芯，可無(wú)論怎么擰那鎖都無(wú)動(dòng)于衷，跟我唱起了反調(diào)。

“不可能啊，我記得就是向左擰來(lái)著?！蔽夷止镜?，這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗，倆手并用，結(jié)果換回了“咔嚓”一聲的凄慘叫聲。鑰匙斷了，一半在里，還有一半攥在我的手心。我頓時(shí)亂了腳步，急得我跺腳，還時(shí)不時(shí)朝門(mén)發(fā)泄兩腳，可這樣也解決不了問(wèn)題呀！我忽然看見(jiàn)了旁邊的`樹(shù)枝，便揪掉樹(shù)葉，試圖用樹(shù)枝把鐵棍從小孔中移出那左半邊的門(mén)。我把樹(shù)枝伸入，順著那門(mén)縫約兩厘米的空間挪動(dòng)。用樹(shù)枝摁著鐵棍一點(diǎn)一點(diǎn)往右撥動(dòng)，直到從門(mén)縫中看不到鐵棍時(shí)，輕輕一推，門(mén)開(kāi)了。我抱起零食，關(guān)上門(mén)，甜蜜又恐懼地等待著爸爸回來(lái)之后的訓(xùn)斥……然而讓我沒(méi)有想到的是，我等來(lái)了的不是批評(píng)，相反卻是一番表?yè)P(yáng)，爸爸不住地感嘆，直夸我聰明，我忍不住偷偷笑了起來(lái)。

其實(shí)那個(gè)鎖，證明了自己在面臨困難時(shí)尋找解決問(wèn)題的能力。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，我應(yīng)該算是幸運(yùn)的，在慌亂中見(jiàn)到的救命稻草，把我從地上扶起……

鑰匙的故事作文 篇2

我挑出幾把貼著標(biāo)簽的鑰匙，發(fā)現(xiàn)上面端正地寫(xiě)著漢字，不由好奇認(rèn)真地端詳起來(lái)。

第一把寫(xiě)著“首飾盒”，銅黃色的，有指頭肚那么大，嬌小得像鑰匙中的小矮人，我望著天花板思考，想起媽媽藏在枕頭下的小盒子，便跑到窗前，見(jiàn)媽媽的車(chē)已經(jīng)開(kāi)走，就輕手輕腳地溜進(jìn)爸媽的房間，掀起繡花枕頭，“偷”走了小首飾盒。

“咔噠”鑰匙順溜地扭轉(zhuǎn)，首飾盒露出一條黑縫，我小心翼翼打開(kāi)它，里面靜悄悄地躺著一條玉鐲子，葉綠色里泛著白裂紋，像幾朵白花點(diǎn)綴其中。玉鐲子旁邊有張卡片，我結(jié)巴地讀著上面的中文句子，原來(lái)這是媽媽在中國(guó)結(jié)婚時(shí)的嫁妝。

第二把寫(xiě)著“書(shū)柜”，我“喔”地張大嘴，微微點(diǎn)頭，帶著這把鑰匙走進(jìn)爸爸的書(shū)房。簡(jiǎn)樸的色調(diào)，文藝的書(shū)桌，還有住著新生命的陽(yáng)臺(tái)。

我打開(kāi)書(shū)桌旁的書(shū)柜，棕木色的木板上有序地排列著幾排漢語(yǔ)書(shū)，我的手放在一排書(shū)上滑動(dòng)，之后停在了一本《成語(yǔ)故事》上，慢慢抽出，撫摸著皮質(zhì)書(shū)皮。我抱著它，走到陽(yáng)臺(tái)，坐到活躍的陽(yáng)光中，翻開(kāi)目錄，讀著那一排排的成語(yǔ)，在中國(guó)學(xué)習(xí)的日子躍入腦中，有不解的'成語(yǔ)，就翻到對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，在黑色的方塊字中尋找知識(shí)的滋潤(rùn)。

第三把鑰匙寫(xiě)著“車(chē)庫(kù)”，我看著這兩個(gè)漢字，疑惑地下樓到車(chē)庫(kù)門(mén)口?！爸ㄑ健保f木板門(mén)在歲月流逝中喑啞了歌聲。打開(kāi)果實(shí)似的燈泡，在微弱的光中發(fā)現(xiàn)一張帶著柵欄的木床，我拿著墻上掛著的破布，撣去灰塵。我想起來(lái)了，這是兒時(shí)的嬰兒床，我想象在中國(guó)的風(fēng)景，自己在木房子中，躺在溫暖的嬰兒床里，中國(guó)的陽(yáng)光、微風(fēng)和我擁抱。我輕輕地笑了，試著坐進(jìn)去，但卻卡在了里面，費(fèi)了好大力氣才爬出來(lái)。

我正端詳著第四把鑰匙，這時(shí)，車(chē)庫(kù)大門(mén)打開(kāi)，媽媽開(kāi)著車(chē)進(jìn)來(lái)，我興奮地跑到車(chē)門(mén)旁，問(wèn)正在下車(chē)的媽媽?zhuān)骸盀槭裁瓷厦鎸?xiě)著‘中國(guó)北京’和‘故鄉(xiāng)’?！眿寢屗妓饕粫?huì)兒，自豪地說(shuō)道：“因?yàn)橹袊?guó)是我們的家鄉(xiāng)，我們是Chinese?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了很多很多。

之后，我在學(xué)校布置的作文中寫(xiě)到：中國(guó)，我的故鄉(xiāng)。

鑰匙的故事作文 篇3

天似鏡，風(fēng)如紗，竹濤陣陣，流水淙淙。正是個(gè)好日子，李白與阮籍同到神的腳下尋找快樂(lè)幸福之門(mén)。

神睜大眼睛看這兩個(gè)人：李白，腰掛酒葫蘆，身著白青紗，胯下小毛驢，頂上飄飄發(fā)，不時(shí)用手撫一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的山羊須；阮籍，坐在只眼老牛的.破車(chē)上，酒瓶東倒西歪，頭發(fā)凌亂如草，衣服上半只扣子也沒(méi)有，用一支樹(shù)枝掛住，潦倒非常。

神引他們進(jìn)了一個(gè)房間，各給他們一只破耳壺，壺中裝有半壺酒。阮籍搖一搖又往壺里看一眼，嘆氣道：“神怕是偏心這西域浪子，我只有半壺酒罷，他卻有一壺吧！”李白笑了笑：“神看來(lái)是對(duì)我們很好呢，我有大半壺仙酒，喝，味道一定美極了！”

神饒有興趣地看了兩人一陣子，微微一笑，把他們帶到一個(gè)分叉路口，讓他們各自走去。

李白的路不好走。賴(lài)棘刺叢生漫路，泥淖的山石路讓小毛驢弄傷了腳，他從驢身上落到了泥水中，青白衫頓時(shí)一片黃一片黑，鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢中驚飛。他哈哈一笑：“這回酒可醒了，可以好好走路，再說(shuō)，八只腳總比四只跑得快?！彼诌攘艘豢诰?。走了不久去碰到斷崖，無(wú)路可走了。他吟了一句：“無(wú)生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。小毛驢，你可不必受我壓迫了，有緣再會(huì)”！說(shuō)罷動(dòng)手往山下攀爬。

阮籍也不如意。正當(dāng)他看著那半壺仙酒嘆氣時(shí)，一只猴子搶走了他用來(lái)遮風(fēng)擋雨的破帽子，他想搶回來(lái)，卻打翻了大多半的酒，人也倒在路旁，棘刺刮破了皮肉，鮮血直流。他又嘆：“唉！天不助我呀！”爬上車(chē)走未幾刻，斷崖在眼前出現(xiàn)了。他頓時(shí)悲從中來(lái)，憶起傷心往事，哭天搶地地喊了起來(lái)：“叫我如何是好，如何是好……”眼前一黑，他暈倒在車(chē)上。

李白歷遍艱辛，終于爬到了山下，眼前是一片從未見(jiàn)過(guò)的美好境地；金色的樹(shù)枝，寶石的果子，銀白的葉片，云霧繚繞，花影叢叢，神正笑著對(duì)阮籍說(shuō)些什么，他跑了過(guò)去。

神于是宣判他們尋找的結(jié)果。點(diǎn)了點(diǎn)他們的酒壺，一陣紅光閃過(guò)，兩人手中多了一把鑰匙，一把刻著“悲觀(guān)”，另一把刻著“樂(lè)觀(guān)”，李白成功地打開(kāi)了門(mén)，而阮籍，無(wú)語(yǔ)嘆息。

鑰匙的故事作文 篇4

一小豬家的鑰匙不見(jiàn)了

從前，有一片森林，里面住著三個(gè)好朋友，它們分別是：小兔妮妮，小狗能能和小鳥(niǎo)米米。妮妮會(huì)跳，能發(fā)現(xiàn)地上的事物；能能會(huì)跑，也能發(fā)現(xiàn)地上的事物；米米會(huì)飛，能發(fā)現(xiàn)天上的事物。

一天，小豬一家突然向妮妮它們發(fā)出了情報(bào)，原來(lái)是它們家的鑰匙不見(jiàn)了，它們回不了家了！

米米問(wèn)：鑰匙長(zhǎng)什么樣子呢？它是綠色的'，像中字，因?yàn)樗袃蓚€(gè)口，地下有四個(gè)齒。豬媽媽說(shuō)。

二綠色大草原

因?yàn)殍€匙是綠色的，所以妮妮它們來(lái)到了綠色的大草原。

羊媽媽來(lái)了，說(shuō)：親愛(ài)的孩子們，你們來(lái)這干什呢？能能說(shuō)：我們是來(lái)找鑰匙的。請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有綠色的、帶兩個(gè)口和四個(gè)齒的鑰匙呢？羊媽媽說(shuō)：我沒(méi)有。但是，牛伯伯是鑰匙之王，可能它那里會(huì)有。一說(shuō)到牛伯伯嗎，妮妮和能能都慌張了。因?yàn)檎l(shuí)一進(jìn)了它的底盤(pán)，它就會(huì)把誰(shuí)趕出去。

米米自告奮勇的說(shuō)：讓我去吧！牛伯伯是打不到會(huì)飛的動(dòng)物的。大家都同意了。

三鑰匙之王

米米小心地來(lái)到牛伯伯面前，誰(shuí)知，牛伯伯用尾巴這么一甩，把米米給打痛了。?。⊥此牢伊?，米米叫道。牛伯伯說(shuō)：是誰(shuí)？快出來(lái)！米米說(shuō)：是我呀！我是小鳥(niǎo)米米！牛伯伯才知道是它。原來(lái)是你呀！真對(duì)不起！我還以為你是牛蠅呢！牛伯伯說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，畢竟我們都已經(jīng)是老朋友了。哦，對(duì)了！差點(diǎn)忘了正事。大家都稱(chēng)您為‘鑰匙之王’，我想請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有綠色、帶兩個(gè)口和四個(gè)齒的鑰匙呢？米米問(wèn)。牛伯伯說(shuō)：那我可沒(méi)有啊！米米只好失望的走了。

四魔法葫蘆

米米告訴了妮妮和能能它和牛伯伯事情的經(jīng)過(guò)，妮妮和能能也很失望。它們只好請(qǐng)魔法葫蘆魔魔來(lái)幫助。魔魔說(shuō)：牛伯伯稱(chēng)‘鑰匙之王’，也不代表著它有許多的鑰匙呀！因?yàn)樗呐Ｆ蛡兌冀需€匙，所以牛伯伯被稱(chēng)作‘鑰匙之王’。那我們?cè)趺崔k呢？妮妮、能能和米米一起說(shuō)道。魔魔一轉(zhuǎn)眼想到了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：也許我能幫助你們，因?yàn)槲夷茏兂鲨€匙來(lái)。魔魔說(shuō)著，嘴里念著：鑰匙，鑰匙，鑰匙變！魔魔就變出了鑰匙。謝謝！妮妮說(shuō)著拿到鑰匙就跑。默默也消失了。

五小豬家有鑰匙嘍

它們?nèi)齻€(gè)把鑰匙給了豬媽媽。小豬一家能回家嘍！小豬笨笨很開(kāi)心，因?yàn)閯e人幫助了它。妮妮、能能和米米就更開(kāi)心了，因?yàn)樗鼈儙椭藙e人！

鑰匙的故事作文 篇5

鑰匙，是一本書(shū)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；是一幅畫(huà)，引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂；是一首樂(lè)曲，打開(kāi)我們心靈的枷鎖；是一句話(huà)，化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對(duì)應(yīng)著一扇門(mén)，也總有一把鑰匙屬于自己，能打開(kāi)自己心靈的大門(mén)。

剛上初一時(shí)，我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績(jī)不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面?，F(xiàn)在想想，初中和小學(xué)的不同就在于：比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了，睡得更晚了，在校時(shí)間更長(zhǎng)了，作業(yè)更多了，壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè)，睡得就晚，第二天便犯困，就不得不晚飯前睡一覺(jué)，但作業(yè)還是那么多，只能睡的更晚了。如此一來(lái)，便逐漸形成了惡性循環(huán)，弄得我身心俱疲，恨不得天天都過(guò)周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì)兒球，讓大腦休息休息。

一天中午，吃完飯后，想找同學(xué)打球?？墒撬麄儏s都有事兒，全找老師去了。我沒(méi)事兒干了，想來(lái)想去，只好回到座位上，寫(xiě)那“滿(mǎn)山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過(guò)去了。

回到家后，我的作業(yè)少多了，也比以往早睡了好久。第二天醒來(lái)神清氣爽，感覺(jué)很好。從此，中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了，而是寫(xiě)作業(yè)。這使我的.負(fù)擔(dān)減少了很多，也輕松了很多。

我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，終于找到了重新打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門(mén)的鑰匙。

鑰匙的故事作文 篇6

我將鑰匙揣在手中，鑰匙上的坑洞如同我那坑坑洼洼的過(guò)去。

天氣十分晴朗，樹(shù)下乘涼的人們一臉愜意的交談著自己的往事；幾只鳥(niǎo)兒在天空下享受著陽(yáng)光的溫暖。而有陽(yáng)光的地方必定有著黑暗，如同有人快樂(lè)的同時(shí)注定著也有人在痛苦。

那天我們正在搬家，忙碌了一個(gè)早上，將一切都收拾好了。離開(kāi)之際，因?yàn)槲乙ド蠋宰尠职窒刃须x開(kāi)，爸爸對(duì)我說(shuō)：記著拿鑰匙后再關(guān)門(mén)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，像爸爸示意我記住了。可上完了廁所，我走出了家門(mén)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備拉上那冰冷的門(mén)把手時(shí)，好像意識(shí)到有什么東西忘記拿了。“

快點(diǎn)兒下來(lái)。”爸爸的一句話(huà)打破了我的思緒，猶如一把利劍扎在我的心上，我不由自主地拉上了門(mén)。而“砰”地一聲關(guān)門(mén)的聲音使我想起了門(mén)的鑰匙沒(méi)拿，看了看一眼門(mén)之間似乎還存在的一條縫隙，心存僥幸的用力推了推門(mén)，而它并沒(méi)有給予我開(kāi)門(mén)的欣喜，而是發(fā)出了兩聲嘲笑以及那無(wú)情的事實(shí)。

我渾渾噩噩的走到了樓下。將沒(méi)那鑰匙的事情告訴了爸爸，爸爸的臉上浮現(xiàn)出了憤怒的`表情，我低下頭，思考著它為何那么生氣。

后來(lái)他的話(huà)如白晝一樣的點(diǎn)明了深陷于迷茫的我：因?yàn)閭溆描€匙只有一個(gè)，而爸爸生氣的原因我后來(lái)才弄清楚，我們進(jìn)不去家，是因?yàn)槲覜](méi)拿鑰匙就關(guān)上了門(mén)，沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)。因?yàn)檫@一件事，使我后來(lái)特別注意記著別人交待人的話(huà)，或許是因?yàn)橐痪湓?huà)，就會(huì)給他人帶來(lái)了很大的損失。

當(dāng)我再次拿起鑰匙，我發(fā)現(xiàn)鑰匙上的坑洞不只是坑坑洼洼的過(guò)去，還是成長(zhǎng)的一份見(jiàn)證。

鑰匙的故事作文 篇7

鑰匙，打開(kāi)了一道道鎖?？墒牵幸淮€匙，卻有著一把打不開(kāi)的鎖。苦苦探尋了一年多，我也沒(méi)尋到與它對(duì)應(yīng)的鎖。

廚房外的玻璃格里，一串鑰匙靜靜地躺在那里。幾天后，被我發(fā)現(xiàn)了，它的樣子像避雷針，渾身金色，只不過(guò)略略有些生繡了。這串鑰匙的出現(xiàn)，極大地吸引了我。我開(kāi)始用雙手把玩起那串鑰匙，看到上面還刻有一串?dāng)?shù)字。我非常奇怪。在這時(shí)，一個(gè)想法竄入了我的腦海：這串鑰匙是干什么用的？于是，我將它放入了我的背包，打算明天帶它去“旅行。”

翌日，我來(lái)到了小時(shí)生活的大院。這里，有幾把開(kāi)不開(kāi)的鎖。我扶著已經(jīng)落灰的欄桿，躡手躡腳地上到了二樓。這時(shí)，一串鎖映入了我的'眼簾。被這一串鎖鎖住的，是一架梯子?？磥?lái)，這串鑰匙終于派上用場(chǎng)了。放下書(shū)包，拿出鑰匙，左腳向斜后方一跨，右腳不動(dòng)，重心隨之下移，將鑰匙頭插入鎖孔?！耙?！順利插入了?！蔽遗d奮地大叫了一聲。外面正在樹(shù)上休息的鳥(niǎo)兒，被我這一叫，四散飛開(kāi)了。我并不在意，仍然在專(zhuān)心致志地開(kāi)鎖。然而當(dāng)我用盡全身力氣，將鑰匙盡力扭向左邊時(shí)，意外發(fā)生了，鎖并無(wú)動(dòng)靜。

我著急了，又把另外幾個(gè)鑰匙拿出，開(kāi)始“猛攻”這把鎖?？墒牵瑹o(wú)論任我怎樣“捶打”，它都不為所動(dòng)。無(wú)奈之下，我只得懸著離開(kāi)。

緩緩站起身，我將鑰匙放入背包。臨走時(shí)，還不忘踢了那把鎖一下。鎖“叮?！弊黜?，在訴說(shuō)著它的冤屈。我頭都不回，徑直走出了老院。

現(xiàn)在，我仍不知道這串鑰匙對(duì)應(yīng)的鎖在哪兒，鑰匙的故事，在疑惑下開(kāi)始了，但我不愿讓故事在疑惑中結(jié)束……

鑰匙的故事作文 篇8

空氣中還迷漫著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香，遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧，擺脫無(wú)聊和孤寂，踏一條幽徑，獨(dú)自去尋找大自然的一把鑰匙。

躺在柔軟的草地上，我聽(tīng)見(jiàn)種子破土而出的聲音。輕輕地，卻是一首激進(jìn)的交響，每個(gè)音符都有著向上的力量，無(wú)論遇到什么阻礙，種子都毫不退縮，勇往直前。種子的一切努力，都是為了看到破土而出時(shí)的那一縷最明媚的陽(yáng)光，生命最初的頑強(qiáng)開(kāi)始。那一瞬間，我懂得了：只要不懈努力，任何事情都會(huì)成功。

俯身靠近花叢，我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。靜靜地，靜靜地，展開(kāi)它柔嫩的花瓣，宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳畔回響，使人如癡如醉，每一片花瓣張開(kāi)的.過(guò)程，都是一節(jié)美妙的樂(lè)章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！

坐在老樹(shù)身旁，我聽(tīng)見(jiàn)年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢的音節(jié)，見(jiàn)證了時(shí)間的變遷，譜寫(xiě)了生命的奧秘。一圈又一圈時(shí)間的痕跡，在老樹(shù)內(nèi)心深處旋轉(zhuǎn)、流淌。

走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌，卻沒(méi)有一絲的悲傷，它是那樣的輕盈飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒，輕輕的融入泥土。這時(shí)，我吟起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！甭淙~重回大地，等到來(lái)年，為新生的伙伴送上深深的祝福！

閉上眼，我聽(tīng)見(jiàn)春的旖旎，夏的繁華，秋的嫵媚，冬的靦腆；聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落，草長(zhǎng)鶯飛，泉水叮咚，江河奔騰；聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲，嘩嘩的流水，喳喳的小鳥(niǎo)，悠悠飄蕩的白云……大自然的一把鑰匙，是聲音。風(fēng)聲、雨聲、落花聲，聲聲入耳。聲音，開(kāi)起了大自然的鎖：成功的聲音，失敗的聲音；快樂(lè)的聲音，憂(yōu)傷的聲音；時(shí)間的聲音，生命的聲音……

請(qǐng)所有人細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，聲音，便是大自然的一把金鑰匙。

鑰匙的故事作文 篇9

很久以前有一把房門(mén)鑰匙，他很貪玩。每當(dāng)夜幕降臨，他就期盼著主人早早入睡，他就可以去參加朋友們的聚會(huì)了。

他的朋友當(dāng)中有：防盜門(mén)鑰匙、汽車(chē)鑰匙、單車(chē)鑰匙、飛機(jī)鑰匙、坦克鑰匙、輪船鑰匙、玩具車(chē)鑰匙，各式各樣的鑰匙。

他們聚會(huì)的地點(diǎn)是一個(gè)地下車(chē)庫(kù)，這里是防盜門(mén)鑰匙和卡車(chē)鑰匙的家。

主人終于睡著了，房門(mén)鑰匙輕輕地打開(kāi)了房門(mén)，然后鎖上。飛也似的來(lái)到車(chē)庫(kù)。

其它的鑰匙早已經(jīng)到了。這些鑰匙形態(tài)各異，有些鑰匙是串在一起的'，這樣他們就真真的成了一家人了。

鑰匙們有時(shí)候會(huì)嘰嘰喳喳地說(shuō)著發(fā)生在他們身上的光輝事跡，有時(shí)候會(huì)舉行演唱會(huì)，有時(shí)候會(huì)舉行書(shū)法比賽，有時(shí)候會(huì)舉行選美比賽，有時(shí)候又會(huì)舉行舞會(huì)。

聚會(huì)會(huì)進(jìn)行到黎明之前，趁著人們還沒(méi)睡醒之前，鑰匙們就已經(jīng)回到了主人身邊。

就這樣鑰匙們過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活。

鑰匙的故事作文 篇10

世界上最難打開(kāi)的鎖就是每個(gè)人的內(nèi)心，這把鎖變化多端，只有心靈中的鑰匙才能將它開(kāi)啟。

然而，一只小豬布娃娃卻成了我內(nèi)心的鑰匙，它看似簡(jiǎn)陋，卻總能在無(wú)意間打開(kāi)我的內(nèi)心。

因?yàn)闀r(shí)間的洗禮，它看起來(lái)早已破舊不堪，但我卻不舍的把它扔掉，一直靜靜地躺在我的床頭，睡覺(jué)的.時(shí)候它陪著我，學(xué)習(xí)的時(shí)候它看著我，我們好似親密的兄弟一般，互相依靠。

因?yàn)榭荚嚨氖韬?，拿著令人失落的成?jī)單，回到家中失魂落魄的躺在床上，心里不斷地想著媽媽教訓(xùn)我的畫(huà)面，沮喪和后悔，徘徊在我心頭，久久不散。我呆呆地看著外面，感覺(jué)自己像橫尸走肉一般，內(nèi)心空洞。

無(wú)意間我又看到了床頭那只蠢萌的小香豬。

它太逼真了，就像一只真正的小豬一樣。它蠢蠢地看著我，當(dāng)我們四目相對(duì)時(shí)，我忍不住地笑了起來(lái)，笑的是那么開(kāi)心，那么單純，所有的煩惱很快就被拋到九霄云外了。它又仿佛變成一位小小的喜劇演員，在床上打滾，在枕頭上攀爬，我就像一位吃瓜觀(guān)眾一樣坐在椅子上看著它哈哈大笑，它也看著我，傻傻地沖著我哼哼。

我茅塞頓開(kāi)，明白了快樂(lè)比任何事情都重要。

就是這樣的一只小豬，一直陪著我度過(guò)了我美好的童年時(shí)光，但是它終究是個(gè)布娃娃，它也有它的壽命。終于有一天，它的布衣全部破裂，耳朵少了一只，內(nèi)臟也已經(jīng)徹底炸開(kāi)，這時(shí)的它已經(jīng)變得不再像原來(lái)那樣呆萌、漂亮。我原本想一輩子都留住它，卻沒(méi)想到它的生命如此短暫，最后只能含淚地將它送到樓下的垃圾桶里。

這樣一把簡(jiǎn)陋的布娃娃卻成了我內(nèi)心這把復(fù)雜的鎖的鑰匙，內(nèi)心雖然很復(fù)雜，但有時(shí)候它需要的卻僅僅是一把任何能使它忘記憂(yōu)傷的鑰匙。

鑰匙的故事作文 篇11

我是主人的一把小鑰匙，用來(lái)開(kāi)家里的大門(mén)的。我十分自豪，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰话延脕?lái)開(kāi)大門(mén)的鑰匙了?？墒?，這一天，我的生活中多了一個(gè)“不速之客”。那一天，我仍然乖乖地躺在主人的口袋里，等著主人拿我來(lái)開(kāi)家里的門(mén)?？墒?，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。咦，怎么還沒(méi)有人和我打招呼呢？主人還沒(méi)有拿我來(lái)開(kāi)門(mén)，這是為什么呢？我好奇地從口袋里探出了頭，一探究竟。只見(jiàn)主人正在家中喝茶呢！我的困惑又加深了：主人沒(méi)有我是怎么樣進(jìn)來(lái)的呢？當(dāng)我干想著，突然間昏了過(guò)去……

仿佛時(shí)間過(guò)去了很久，再次睜眼的我是在客廳的桌子上，主人已經(jīng)睡著了。這時(shí)，我的后面有一陣聲音傳來(lái)：“誰(shuí)不長(zhǎng)眼睛，敢撞上我?！薄昂呛?，對(duì)不起?！蔽疫呣D(zhuǎn)身邊笑著回答說(shuō)。誰(shuí)知，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，我卻見(jiàn)到了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，忙問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是開(kāi)門(mén)的鑰匙呀！”它伸了伸懶腰，悠閑地說(shuō)道?！拔也攀怯脕?lái)開(kāi)門(mén)的鑰匙。”“我才是！”“我才是！”這吵鬧聲似乎把主人吵醒了。主人坐了起來(lái)，拿著我們兩把鑰匙，走了。

一路上，我們兩個(gè)一直都在斗氣?？刹恢趺戳耍诖蝗徽鹆艘幌?，那把鑰匙就掉出去了。我爬到口袋口，看著它，心里卻暗暗高興：哈哈，終于沒(méi)人和我搶功勞了！可是，我看見(jiàn)它在哭，哭得很凄慘。這時(shí)，矛盾的心里占據(jù)了我的思想：我不能見(jiàn)死不救！我不能棄他不顧！可是，我如果救了他，我就不再是主人唯一的家門(mén)鑰匙了……伴隨著這一次短暫的.、激烈的心理斗爭(zhēng)，我毅然奮不顧身的跳下去，在主人站起來(lái)的最后一刻，我和它一起跳進(jìn)了主人的口袋里……我和它很快成為了好朋友。幾天后，它卻不見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)我的一番努力尋找后，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們家里多了一個(gè)新主人，而它就是去了我們新主人的口袋里呀！

一把鑰匙開(kāi)一把鎖作文范文4篇

撰寫(xiě)出優(yōu)秀作文無(wú)疑是學(xué)生成長(zhǎng)綜合素養(yǎng)的主要發(fā)展途徑之一，因?yàn)閷?xiě)作能夠有效提升語(yǔ)文技能。為了寫(xiě)出卓越的作文，我們需要積累更多有價(jià)值的素材。如果你因?yàn)椴恢廊绾蜗鹿P而苦惱，不妨繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，即將有更多相關(guān)內(nèi)容推送。

一把鑰匙開(kāi)一把鎖作文(篇1)

我想尋找一把可以打開(kāi)心靈那一扇窗的鑰匙，它可以讓我打開(kāi)心里的死結(jié)，令我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以痛痛快快地將心里的秘密一涌而出。我心中的憂(yōu)郁就象一塊大石頭一樣，挪不動(dòng)，也搬不開(kāi)：我擔(dān)心別人的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)比我的成績(jī)高很多；同學(xué)們會(huì)離我而去、不理我；老師會(huì)變得不喜歡我……但是最終我在父母的教導(dǎo)下領(lǐng)悟到：不用理會(huì)別人的成績(jī)，只要盡了自己最大的努力就是最棒的。在同學(xué)們的關(guān)心下我知道他們永遠(yuǎn)是我最好的朋友。在老師的細(xì)心輔導(dǎo)下我明白了他對(duì)每一位學(xué)生都是平等的。之后我在學(xué)校的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一塊紅色的鑰匙碎片。

我想尋找一把可一打開(kāi)知識(shí)的殿堂的鑰匙，我將用它打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，我感受得到遨游在書(shū)中的感覺(jué)：看著那優(yōu)美的一詞一句；側(cè)耳傾聽(tīng)著那古老的歷史故事，讓人感到十分愜意與舒服。有人曾說(shuō)過(guò)：“水有盡頭，而知識(shí)卻是無(wú)窮無(wú)盡的”。我靜靜的躺在充滿(mǎn)著書(shū)香的世界，沉浸在那兒。漸漸地我發(fā)覺(jué)自己的腦袋似乎裝滿(mǎn)了自己從未得到過(guò)的知識(shí)，頓時(shí)好象變得聰明了許多。之后我在書(shū)中發(fā)現(xiàn)一塊藍(lán)色的鑰匙碎片。

我想尋找一把可以打開(kāi)快樂(lè)的鑰匙，他能帶我回到童年時(shí)期的快樂(lè)的時(shí)光。童年，那一張張充滿(mǎn)著稚氣的臉，多么可愛(ài)，多么令人回味。童年的夢(mèng)是一條清澈見(jiàn)底的小河，它是那么的單純；童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋；童年的夢(mèng)是一個(gè)奇妙的世界。我回憶著童年的往事，過(guò)去我和小伙伴們?cè)诓莸厣稀白矫圆亍?、“玩丟手絹”、“老鷹捉小雞”、有趣極了。我多么想回到過(guò)去再與小伙伴門(mén)痛痛快快地玩一場(chǎng)游戲。之后我在以往與小伙伴玩耍的老榕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一塊金色的鑰匙碎片。

我將那三塊鑰匙碎片輕輕地合并在一起就變成了一個(gè)五彩繽紛的鑰匙，我擁有了一個(gè)屬于我自己的鑰匙。讓我們放開(kāi)希望的翅膀，去追尋自己的鑰匙。

一把鑰匙開(kāi)一把鎖作文(篇2)

一放學(xué)，我就興沖沖地回家了。一踏進(jìn)家門(mén)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑥慕裉炱穑叶嗔艘话谚€匙了。說(shuō)著，我把一把金光閃閃的鑰匙給媽媽看。

這是哪兒的鑰匙？媽媽問(wèn)道。

是王老師給我的，我說(shuō)，它可以開(kāi)我們教室里的圖書(shū)箱。

媽媽望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：冬冬，老師信任你，你可不能有絲毫差錯(cuò)?。?/p>

媽媽?zhuān)抑馈?/p>

媽媽又對(duì)我說(shuō)：坐下，我來(lái)講個(gè)鑰匙的故事給你聽(tīng)。于是，她講了這么個(gè)故事

有一次，媽媽給班級(jí)里的一位同學(xué)一把開(kāi)教室門(mén)的鑰匙。這個(gè)同學(xué)拿到了這把鑰匙后，十分愛(ài)護(hù)。他沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，天天很早到學(xué)校開(kāi)門(mén)。就是病了，還是第一個(gè)到學(xué)校，為大家把門(mén)打開(kāi)。有一天，他去看電影，散場(chǎng)出來(lái)后發(fā)覺(jué)鑰匙掉在電影院里了，他急得不得了，回到場(chǎng)子里四處尋找，一遍，兩遍，三遍，媽媽對(duì)他說(shuō)：小駱，不要找了，我這還有一把?？伤€在找呀找。最后，終于在一個(gè)安全門(mén)的角落里找到了。

我聽(tīng)了，十分感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：我知道了那位同學(xué)就是駱迎國(guó)，我一定向他學(xué)習(xí)，媽媽?zhuān)乙欢ㄒ駩?ài)護(hù)眼睛那．樣愛(ài)護(hù)它。

對(duì)，媽媽滿(mǎn)意地說(shuō)，這不是一把普通的鑰匙，它將在今的日子里錘煉你一顆為人民服務(wù)的心。

一把鑰匙開(kāi)一把鎖作文(篇3)

騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。我想，這便是堅(jiān)持，也是一把通往成功的鑰匙。

云化為絲絲細(xì)雨飄落人間，把燈光暈染在空氣中。天好陰。眼前天是什么顏色，湖就是什么顏色，是因?yàn)楹捞斓男氖聠?

我舉一把傘走在雨中，一心想著自己的事情，絲毫不在意濺起的泥花沾上了褲腳，淚隨雨滴落，不出聲響，落在這條回家路上。

我坐在床上，盯著往年的證書(shū)與獎(jiǎng)杯出神，不覺(jué)淚水又模糊了眼眶。我知道今年沒(méi)有希望了，比我強(qiáng)大的對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，我又怎能獲勝呢?

我機(jī)械般地坐回鋼琴旁，練習(xí)起來(lái)。我知道自已不是自甘墮落的人，又怎能輕言放棄，把榮譽(yù)拱手相讓?心又回到了鋼琴上，音符與窗外的雨融為一體，心情仿佛又快樂(lè)起來(lái)了，和雨一起跳著鬧著，舞出自己的樂(lè)章。

一種信念支撐著我走過(guò)季節(jié)，又看到空中飄著落的雪花，凝結(jié)在窗面上，屋外的寒氣鉆了進(jìn)來(lái)。窗外，一片銀白景象。我坐在琴邊，努力著，拼搏著，每當(dāng)大汗淋漓時(shí)才停下休息片刻。用努力去回饋每一天的生活，日子仿佛也充實(shí)起來(lái)，期待著明天。

青嫩的草終于從地里鉆了出來(lái)，鳥(niǎo)兒又站在已經(jīng)發(fā)芽的枝頭上高歌。天空不再落雨，湖面宛如明鏡，我拿著證書(shū)走在回家的路上，感受著春風(fēng)的愜意與陽(yáng)光的溫暖。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。那把通往成功的鑰匙我已經(jīng)找到了，它就是努力。

一把鑰匙開(kāi)一把鎖作文(篇4)

最近娛樂(lè)圈一個(gè)特別陽(yáng)光的男孩，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，他叫喬任梁。

我曾經(jīng)看過(guò)他演過(guò)的很多部電視劇，他精湛的演技讓我對(duì)他印象深刻。還有他在現(xiàn)實(shí)生活中，與別人的合影總是笑瞇瞇的，露出嘴邊兩個(gè)淡淡的酒窩，給人一種溫暖的感覺(jué)。似乎他像太陽(yáng)照耀著每一個(gè)人。

可是，突然有一天，一條新聞?dòng)橙胙酆煟瑔倘瘟喝ナ懒?。這條新聞在我腦袋里轟炸起來(lái)，我馬上去查看新聞的真實(shí)性?？墒鞘謾C(jī)里面全都是喬任梁去世的消息告訴我，他真的走了。那個(gè)外表看起來(lái)開(kāi)朗的男孩，在年僅二十幾歲的生涯里結(jié)束了他的生命。原來(lái)他早就得了抑郁癥，可他卻用他那溫暖的笑容隱藏著內(nèi)心角落的孤獨(dú)。

這個(gè)結(jié)果，我不能接受，也不想接受。抑郁癥，這個(gè)可怕的病，奪走了一個(gè)鮮活的生命。在之前的印象當(dāng)中，從未覺(jué)得抑郁癥有這般可怕的地方，所以震驚得緩不過(guò)神來(lái)。

抑郁癥，從輕度心境不佳，到憂(yōu)傷，悲觀(guān)，絕望。病人感到心情沉重，生活沒(méi)意思，高興不起來(lái)，郁郁寡歡，度日如年，痛苦難熬，不能自拔。這樣的情況讓他們喪失了與別人交流的能力，面對(duì)任何事情都不感興趣，常閉門(mén)獨(dú)居。對(duì)自我的評(píng)價(jià)降低，自信心變得不足。他們常常把自己的內(nèi)心鎖在一個(gè)牢籠里，他出不去，外面的人也進(jìn)不來(lái)。

我曾經(jīng)看到過(guò)無(wú)數(shù)人因?yàn)橐钟舭Y而自殺的新聞，他們只是生了一個(gè)病，一個(gè)可以治好的病，可卻因?yàn)闆](méi)有采取正確的救治，而被耽誤，從而越來(lái)越嚴(yán)重。

如果鎖住抑郁癥病人的，是一把鎖，那么我想當(dāng)一把鑰匙，可以打開(kāi)鎖的鑰匙，把他們那個(gè)黑暗的地方給拉出來(lái)。

我撿到了一串鑰匙作文精選

我們喜歡把自己的日常寫(xiě)到作文之中，作文讓我們的思維變得更加靈活，一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢？也許下面的“我撿到了一串鑰匙作文精選”正合你意！供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我撿到了一串鑰匙作文 篇1

“賣(mài)菜了，賣(mài)菜了。有新鮮的蔬菜?！泵慨?dāng)聽(tīng)到這句話(huà)，我就會(huì)想起，幾年前發(fā)生的一件小事。

那天下午，媽媽帶著我到街上買(mǎi)菜，到了菜市場(chǎng)，各種叫賣(mài)的聲音都有，人也特別多。心想：那些賣(mài)菜的人，今天可有的賺了。因?yàn)槿撕芏?，里面擠不進(jìn)去，所以媽媽就把我拉到了一個(gè)比較冷清的攤位上。攤主是一位大概六十歲的老爺爺。老爺爺?shù)谋澈荞?，曬得也很黑。我想：大概是因?yàn)槊刻炫怂斐傻陌?！那手就更不用說(shuō)了，長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，也很粗糙。這時(shí)，我低下了頭，看了看自己的手，很顯然是沒(méi)有干過(guò)重活的，粗活的。老爺爺見(jiàn)的我們，馬上站起來(lái)說(shuō)，“請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)些什么嗎？”媽媽回了一句：“等一下，我們先看一會(huì)兒?！崩蠣敔敽吞@地說(shuō)：“好！”

媽媽挑好了菜，把菜遞給了老爺爺，老爺爺用長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的手接了過(guò)去，稱(chēng)了一下，大概要八塊三，我也記不清了。媽媽就對(duì)老爺爺說(shuō):“三毛錢(qián)，算了吧！”“我們做小本生意的，哪會(huì)有錢(qián)賺呢？”老爺爺笑著說(shuō)?！霸趺磿?huì)沒(méi)有呢？”媽媽疑惑地說(shuō)。沒(méi)說(shuō)幾句，他們倆就“吵”了起來(lái)，原來(lái)溫柔的媽媽?zhuān)F(xiàn)在為了幾毛錢(qián)，感覺(jué)像“潑婦罵街”一樣。和藹的老爺爺也出現(xiàn)了一些小激動(dòng)。我本

想過(guò)去勸媽媽算了，不要為了三毛錢(qián)，壞了大家的心情，這不值得。可是我連一個(gè)字也插不進(jìn)去。那怎么辦呢?只好坐在板凳上靜靜等。

時(shí)間在一分一秒的流逝，我也等得有先不耐了，走到媽媽的身邊，拉著媽媽的手說(shuō)：“算了吧，老爺爺還要做生意呢?我們也還有別的事呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“怎么能算了呢？”說(shuō)完，把我“扔”在了一邊。繼續(xù)喋喋不休地和老爺爺講價(jià)錢(qián)，他們倆誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)。我又只好坐在板凳上，托著下巴說(shuō):“唉!怎么讓我攤上這樣一位媽媽呢?”

天漸漸暗下來(lái)了，路燈亮了，人都走的差不多了，這時(shí)我真的急了，大聲的朝媽媽喊去：“媽?zhuān)憧禳c(diǎn)，天都暗了?！薄昂?，馬上就好了?！边^(guò)了一兩分鐘，媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“嘿嘿，搞定了?！薄鞍?，真那你沒(méi)辦法?！碑?dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我隱約聽(tīng)到老爺爺說(shuō)：“這個(gè)女人真愛(ài)斤斤計(jì)較?！?/p>

在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)老頭真難搞定，我花了九牛二虎之力才把三毛錢(qián)講下來(lái)的?！蔽倚α诵Α?/p>

回到家，要打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，媽媽摸了摸包，卻這么也找不到鑰匙。我趕緊掏了掏口袋，這時(shí)媽媽大叫了一聲說(shuō)：“可能落在買(mǎi)菜的攤位上了。”我著急的說(shuō)：“我們趕快去找一找，不然的話(huà)我們今天睡哪兒？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了，老頭可能已經(jīng)回家，再說(shuō)我買(mǎi)菜的時(shí)候態(tài)度不怎么好，我不好意思去?！蔽抑钡恼f(shuō)：“現(xiàn)在先不要管這些，我覺(jué)得應(yīng)該去碰碰運(yùn)氣！”我和媽媽經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，決定去碰碰運(yùn)氣。

媽媽以飛快的速度趕到了菜市場(chǎng)，到了那里，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺進(jìn)入了我的視線(xiàn)，看他著急的樣子，好像在等人似的。走近一看，原來(lái)就是我們要找的那位老爺爺。我趕緊拉著媽媽的手，跑了過(guò)去。這時(shí)老爺爺看到了我們，蹣跚地走了過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手把鑰匙遞給了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)：“這是你們買(mǎi)菜時(shí)落下的，收好了?！眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝你老人家，我賣(mài)菜的時(shí)候態(tài)度不這么好，請(qǐng)你原諒。！”老爺爺笑著說(shuō)：“什么原諒不原諒的，我當(dāng)時(shí)也有錯(cuò)。好了不說(shuō)了，天都這么晚了，回家吧?！闭f(shuō)完，老爺爺轉(zhuǎn)身走了。

在這暗淡的燈光下，望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，不禁有一股暖流，從我心頭涌了上來(lái)。

衷心的祝愿老人：一生平安！

我撿到了一串鑰匙作文 篇2

自從母親走后，我才深刻的體會(huì)到什么叫母愛(ài)，我才體會(huì)到(世上只有媽媽好)這首歌的深刻含義，我也體會(huì)到?jīng)]有母親在身邊的那種滋味。

母親在身邊，我會(huì)在她用雙手組成的愛(ài)溺灣里自由自在的歡樂(lè)的生活。

母親在身邊，我會(huì)有很多很多美麗而神奇的夢(mèng)境。

母親在身邊，我的全身就會(huì)涌來(lái)一股濃濃的力量和溫暖。

母親在身邊，我會(huì)擁有我所想得到的一切。

自從媽媽走后，我才懂得什么叫家。我才知道只有母親才能組成一個(gè)溫馨、體貼的家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

媽媽出差要一個(gè)月的時(shí)間，這次是媽媽第一次離開(kāi)我那么長(zhǎng)時(shí)間。

母親走的時(shí)候給我留下了一串鑰匙說(shuō)：你如果想我的話(huà)，就拿起這串鑰匙，好比我在你面前，這一把鑰匙就代表我的一個(gè)心愿。說(shuō)完，爸爸和媽媽上了一輛紅色轎車(chē)走了，車(chē)剛一走，我那晶瑩般的淚花禁不住滾滾流出。

媽媽把我事先托付給大姨。我到大姨家，又想媽媽了，立刻拿出鑰匙，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)上面留有媽媽的筆記。我先拿起那把，閃著金子般光芒的鑰匙看上面刻著好好學(xué)習(xí)，我又拿起那把，發(fā)著白光的鑰匙上面寫(xiě)著不用擔(dān)心;看著那把白亮的鑰匙仿佛又看到了媽媽?zhuān)谴认榈?、炯炯有神的眼睛。他們還有一段時(shí)間才能回來(lái)，這串鑰匙變成了我寂寞中的良伴。

很快到了八月十五，這是第一次沒(méi)在家和媽媽過(guò)節(jié)。晚上，我望著那園園的月亮，沉思著，也許媽媽在那邊也望著月亮想我。祝媽媽一路平安，節(jié)日快樂(lè)，也許那邊沒(méi)有月餅，那我就把那個(gè)園園的、亮亮的大月餅送給媽媽吧!媽媽?zhuān)@個(gè)月餅是我送給你的，鑰匙捎去我那濃濃的祝福，深深的祝愿。

媽媽?zhuān)液孟肽?，好想家?/p>

我撿到了一串鑰匙作文 篇3

一天早晨，鳴人急急匆匆地跑下樓，可剛到樓下。就摔了一個(gè)大跟頭，頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，聲音是來(lái)之哪里呢??感覺(jué)出屁股下，有東西在動(dòng)。鳴人有點(diǎn)傻傻的呆了，進(jìn)入鑰匙會(huì)說(shuō)話(huà)，頓時(shí)!驚呆表情。

有一天，鳴人上學(xué)就要遲到了，只聽(tīng)見(jiàn)鑰匙在說(shuō)：感覺(jué)用我開(kāi)啟移動(dòng)移動(dòng)之門(mén)，咔嚓一聲門(mén)開(kāi)了，鳴人很快到了學(xué)校，上課還差一分鐘，頓時(shí)，小櫻和佐助都驚呆了。開(kāi)始上課了，同學(xué)們請(qǐng)安靜下來(lái)卡卡老師說(shuō)。鳴人這時(shí)發(fā)現(xiàn)老師桌上有一堆試卷，心想肯定要考試了，這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)收起課本，準(zhǔn)備考試。鳴人感覺(jué)不可能考好，可是小櫻和佐助卻不擔(dān)心，因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)都非常棒，鳴人靈機(jī)一動(dòng)，立刻拿出鑰匙，打開(kāi)智慧之門(mén)，把所有的數(shù)學(xué)題目都放進(jìn)去，突然一面鏡子照向鳴人，他感覺(jué)自己把所有的知識(shí)都記住了。開(kāi)始考試卡卡老師說(shuō)，如果發(fā)現(xiàn)小抄或者抄別人的，一律扣5分，考試時(shí)間1個(gè)半小時(shí)。

終于考完了，下午老師宣布了成績(jī)，鳴人的成績(jī)竟然是第一哦，大家都不相信哦，鳴人暗暗自喜。之后鳴人和這串鑰匙還會(huì)發(fā)生什么有趣的故事，就讓我們拭目以待吧。

我撿到了一串鑰匙作文 篇4

看著那靜靜躺在紅磚墻上的那串被紅色的繩子串起的鑰匙，那串鑰匙已經(jīng)落了一層薄薄的塵埃，很明顯，那已經(jīng)很久沒(méi)人動(dòng)過(guò)了，那紅繩已經(jīng)有些雜毛了，因?yàn)樗闹魅私?jīng)常用那雙布滿(mǎn)老繭的手不停地打著結(jié)，這似乎是她永遠(yuǎn)改不掉的習(xí)慣，倒置她的孫女我，也因?yàn)樗亩δ咳?，行成了這樣的習(xí)慣。沒(méi)錯(cuò)，她的主人便是我的婆婆。我的眼中閃過(guò)一絲回憶。

婆婆是個(gè)有些健忘的人，她怕弄掉了鑰匙給我們?cè)偬砺闊?，于是自主地用紅繩把它串上，每次回來(lái)后，第一件事就是將鑰匙放在固定的位置，再洗手給我們做菜，每一次洗菜、擇菜，她都是親力而為，總說(shuō)外面的菜不開(kāi)凈。她為了用手將蔬菜上的泥洗去，留了長(zhǎng)指甲，每日指甲中都臟臟的；她為了將龍蝦、螃蟹洗去烏水，手不知被夾了多少次，可每次她都用嘴一吸，像無(wú)事似的，繼續(xù)干活；她為了讓我頓頓葷素營(yíng)養(yǎng)搭配，跑遍了蘇果、菜場(chǎng)，摸清了所有菜的賣(mài)點(diǎn)

在和同齡人娛樂(lè)時(shí)，她一般都下意識(shí)地用手玩著那條紅繩，我天天跟在婆婆身邊，天天看著，便也無(wú)師自通，常常拿走鑰匙把玩，常常嗅到鼻間纏繞著一抹章腦丸的味道，令人安心。

如今，看著那串鑰匙，仿佛婆婆又一次再將鑰匙放在固定的位置，含著笑看著我，給我做可口的飯菜。

我撿到了一串鑰匙作文 篇5

有那么一串鑰匙，他們牢牢的所在鑰匙環(huán)里：就像我們一家三口一樣，緊緊的連在一起。

安全大門(mén)的“鑰匙”

媽媽是最大的那一把，只要和媽媽在一起，家就有了甜蜜；她也像一個(gè)勇士，有了媽媽?zhuān)陀辛税踩?，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。有一次，我們正津津有味的看電視?！芭椤钡囊宦?，使我和爸爸嚇了一跳，唯獨(dú)媽媽坐在那里說(shuō):“花瓶倒了，撿起來(lái)就好?！边@句話(huà)讓我們懸著的心都放下了。

知識(shí)寶庫(kù)的“鑰匙”

爸爸是第二把鑰匙，他把我的生活打理得井井有條。每天輔導(dǎo)我的功課，如果我有不會(huì)的，爸爸會(huì)耐心的教給我，一遍不懂二遍，直到我懂了為止。爸爸不僅教我做題，還教我許多道理。例如：小學(xué)生要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一致……才讓我成為一名少先隊(duì)員。

快樂(lè)之門(mén)的“鑰匙”

最小的是我，一把快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。我可是這個(gè)家快樂(lè)的主人公，從小到大鬧出了許多的笑話(huà)。有一次，媽媽按著爸爸的頭說(shuō)：“吸煙有害健康，你不知道啊?！蔽衣?tīng)了馬上學(xué)著媽媽的樣子，指著爸爸的腦袋說(shuō)：“吸煙有害健康，你不知道啊."弄得爸爸媽媽捧腹大笑。大了也不斷制造笑話(huà)。一天爸爸媽媽都悶悶不樂(lè)，于是，我一會(huì)裝爸爸，一會(huì)裝媽媽?zhuān)_(kāi)始有趣的對(duì)話(huà)。頓時(shí)兩位都笑了。

我們家正因?yàn)橛辛诉@三把鑰匙，才會(huì)和睦，每天笑哈哈，沉醉在甜蜜之中。

我撿到了一串鑰匙作文 篇6

一串鑰匙

一個(gè)星期天的下午，天是那樣的熱，知了也聲聲叫個(gè)不停，狗也熱得吐舌頭，我呢，熱的將鑰匙摘了下來(lái)，裝在口袋里，頂著炎熱走在回家的路上。

回了家，我著急的拿鑰匙，可是，我翻了好一會(huì)兒也沒(méi)有，索性把口袋全揪了出來(lái)，一看，這兜比我這里臉還干凈。Ohmygod，我媽回來(lái)非罵死我不可，于是，我像注入了一股力量似的，頓時(shí)不熱啦像瘋了似的回了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

我正在低頭掃視，忽然撞到了一個(gè)人，我抬頭正要說(shuō)聲對(duì)不起卻一下看到了那把閃光的鑰匙，我?jiàn)Z過(guò)鑰匙激動(dòng)的說(shuō)：“大哥，這是我的鑰匙還給我吧！這是我的”，那位陌生人抬高了頭說(shuō)“這是你的嗎？有人能作證嗎？”我?guī)チ宋沂熘某校覇?wèn)超市的人：“阿姨，你看，這是我鑰匙嗎？阿姨說(shuō)：“是呀，這當(dāng)然是你的鑰匙呀.我告訴那人：“看，我說(shuō)的對(duì)吧！這本來(lái)就是我的鑰匙。那人說(shuō)：“好，給你”，我高興的一蹦三尺高，但仍沒(méi)有忘記那句溫暖的謝謝，我用目光把他送出了超市，心中暗暗為他鼓掌，突然，我覺(jué)得身上火一樣的熱，又是天在作怪啦，快回去吧！別在這曬太陽(yáng)啦！我心想

回了家，我心想：“我們的社會(huì)上多需要這種見(jiàn)到失物肯等失主的人哪！要不是他，我一定還在外面是太陽(yáng)哩！(^_^)

我撿到了一串鑰匙作文 篇7

我習(xí)慣把家門(mén)的鑰匙用一根彩線(xiàn)穿起來(lái)，掛在胸前。

當(dāng)我走路時(shí)，它會(huì)有規(guī)律地左右擺動(dòng)，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音；當(dāng)我奔跑時(shí)，它會(huì)發(fā)瘋地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出富有激情的聲音；當(dāng)我坐下寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就一動(dòng)也不動(dòng)地吊在我的脖子上面，好像知道，我在學(xué)習(xí)，不能打擾我似的。

現(xiàn)在出門(mén)在外，我從不取下鑰匙，因?yàn)橐坏╇x開(kāi)它，我就會(huì)有一種不安全的感覺(jué)。我忘不了我三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥鼛Я髓€匙，而在家門(mén)口站了兩個(gè)小時(shí)的經(jīng)歷。

在我的心目中，一個(gè)自帶鑰匙的孩子，一定是一個(gè)獨(dú)立自主的有責(zé)任心的孩子，就像我一樣。

每天早晨出門(mén)前，媽媽會(huì)親自把鑰匙掛在我的脖子上，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)微笑地看著媽媽。因?yàn)?，我覺(jué)得她這樣做，是對(duì)我的一種信任。

你知道嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾把小小的鑰匙，是那么的沉，因?yàn)槟抢锩嬗懈改笇?duì)我的信任，也有我對(duì)父母親的承諾。

沉甸甸的鑰匙，沉甸甸的信任，沉甸甸的承諾，沉甸甸的家。它們雖然掛在我的胸前，實(shí)際卻在我心目中。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾把小小的鑰匙，也是一種重大的責(zé)任。它們意味著，我也是這家里的一員，我也有責(zé)任幫助我的父母去挑起家里的繁重的擔(dān)子，我想這就是人們所說(shuō)的家庭責(zé)任吧！我想起了一句歌詞：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；風(fēng)箏線(xiàn)兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，連著我和家……”現(xiàn)在，我要把它改一改：“鴿子飛得高又高，也要飛回家；鑰匙線(xiàn)兒長(zhǎng)又長(zhǎng)，連著我和家……”

沉甸甸的信任，沉甸甸的責(zé)任，沉甸甸的家，全都在一串沉甸甸的鑰匙上。

我撿到了一串鑰匙作文 篇8

今晚吃好晚飯，我拿起茶幾上的東南商報(bào)瀏覽了一番。一條粗體新聞——“一串鑰匙串出溫馨鄰里情”吸引了我的注意力。

閱讀后，我才明白原來(lái)是這么一回事：春節(jié)期間，楊女士出門(mén)時(shí)忘記拔房門(mén)的鑰匙，一位走親戚的熱心女士發(fā)現(xiàn)后，幫她拔了鑰匙送到小區(qū)保安室保管，還在楊女士家房門(mén)上貼了張紙條告知。這件事使我想起了我那有“馬大哈”之稱(chēng)的媽媽身上發(fā)生的一件小事。大概是在20xx年的10月份某天，那天和往常一樣我在做作業(yè)，媽媽在一旁悠閑地看著剛剛拿來(lái)的報(bào)紙。突然，家里響起了一陣敲門(mén)聲，媽媽過(guò)去開(kāi)了門(mén)，一看，咦？這不是樓上608室的住戶(hù)嗎？他來(lái)我們家有什么事嗎？帶著一絲絲的疑問(wèn)，媽媽問(wèn)他有什么事，608室的住戶(hù)說(shuō)，我們家的鑰匙落在信箱上了，他下班回家路過(guò)信箱旁無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)的，說(shuō)著就拿出了一串鑰匙。媽媽看到這一串熟悉的鑰匙一愣，馬上從608室住戶(hù)的手中接過(guò)鑰匙，連連向608室的住戶(hù)道謝，他笑了笑說(shuō)：“沒(méi)什么，這只不過(guò)是小小的舉手之勞而已，不用謝，以后小心點(diǎn)啊?！闭f(shuō)完，他就走上樓梯回家去了。之后媽媽把這件事情告訴了我，我在心里默默地感謝那位住608室的住戶(hù)，好心人。

你的舉手之勞，或許就能減少旁人的諸多煩惱。在我們的生活中，這樣的事例在每個(gè)人身上都有可能發(fā)生，如果人人都不吝伸手，伸手的人給別人帶來(lái)快樂(lè)，最終自己也會(huì)得益，這也可以說(shuō)是“守望相助”。

[收藏]我撿到了鑰匙作文(精選6篇)

作為學(xué)生寫(xiě)作文肯定是不可避免的，想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，寫(xiě)作文有什么好技巧？以下主題為我撿到了鑰匙作文，為幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意向您推薦的，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)！

我撿到了鑰匙作文 篇1

在千千萬(wàn)萬(wàn)的鑰匙中，我們總能找到屬于自己的那把鑰匙，打開(kāi)心鎖，通往未來(lái)。題記

每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙，這鑰匙是可以用努力奮斗、愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、追求理想鑄煉成的。它會(huì)挖掘自己的潛力，激發(fā)自己斗志，甚至開(kāi)啟人生幸福。

勤奮努力才是造就優(yōu)秀的金鑰匙。全紅嬋，中國(guó)的驕傲，她是一名中國(guó)國(guó)家跳水隊(duì)女運(yùn)動(dòng)員。她精湛的技術(shù)贏得了觀(guān)眾的喝彩，乖巧懂事的個(gè)性更觸動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的內(nèi)心。20xx年，她又為中國(guó)再次奪得了金牌，但是在她成功的背后是她七年的苦練。每天上百次入水，每一次都讓她離完美更近一步。她的成功并非一跳而就，而是百煉成鋼?天才少女的背后是無(wú)盡的努力。

全紅嬋用這把金鑰匙，對(duì)準(zhǔn)了中國(guó)體育的那道鎖，超越自我，成功地開(kāi)啟了跳水比賽的冠軍之門(mén)。

愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)更是一把金鑰匙。生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為國(guó)家故，兩者皆可拋。這無(wú)疑是在贊美盧永根。他是作物遺傳學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)。盧永根用一生堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的理想信念。作為一個(gè)熱血青年，我決心放棄安逸生活，不惜中途綴學(xué)，不怕坐牢、砍頭，做-名革命者。這人是他的決心和豪邁不屈的誓言。他用一生堅(jiān)持了共產(chǎn)黨員的初心與信念。

科教報(bào)國(guó)是盧永根一生的志向，他一生致力于水稻的遺傳育種研究，長(zhǎng)期奮斗在科學(xué)研究和高等農(nóng)業(yè)教育的第一線(xiàn)，即使年逾古稀，他仍然帶著學(xué)生們奔波，苦苦尋找重要基因、可以改良水稻品種的野生水稻。他一生節(jié)儉，卻將省吃?xún)€用攢下的880余萬(wàn)捐給學(xué)校，設(shè)立教育基金。

盧立根用對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和報(bào)效祖國(guó)，鐫刻了屬于自己的金鑰匙，對(duì)準(zhǔn)農(nóng)業(yè)的鎖頭，推動(dòng)了雜交水稻的面世之門(mén)。

堅(jiān)持不懈的追逐夢(mèng)想就是一把金鑰匙。王亞平是中國(guó)首個(gè)進(jìn)駐空間站的女宇航員，也是中國(guó)首個(gè)出艙的女宇航員。載人航天活動(dòng)任務(wù)艱巨、危險(xiǎn)性高，需要克服失重、超重、缺氧等諸多困難，對(duì)航天員的生理?xiàng)l件、心理素質(zhì)方面要求很高。雖說(shuō)和男宇航員相比，女宇航員在體力方面難免有差距。但她知道要求并不會(huì)因此而降低門(mén)檻，所以她每天都比男宇航員多練一個(gè)小時(shí)，每次練完之后，雖然身體十分疲憊，但王亞平特別開(kāi)心。每練完一次，技術(shù)上又進(jìn)步了，離夢(mèng)想又更進(jìn)一步了。她說(shuō)。

兩次飛上太空，王亞平在太空工作累計(jì)超過(guò)了100天。她向全國(guó)億萬(wàn)追逐夢(mèng)想，向往美好的女性傳遞了最積極的能量。相信在未來(lái)，浩瀚的宇宙中，壯美的生活中，她力量還將發(fā)出更耀眼的光芒，書(shū)寫(xiě)更壯麗的篇章。

王亞平對(duì)夢(mèng)想的不懈追求鐫刻了屬于她自己的那把鑰匙，對(duì)準(zhǔn)航天事業(yè)的鎖頭，打開(kāi)了通往宇宙的大門(mén)。

其實(shí)，除了上述幾人用屬于自己的鑰匙打開(kāi)了自己的人生事業(yè)之門(mén)外，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，魯迅的鑰匙是喚醒國(guó)人麻木的精神，飛人劉翔、蘇炳添的鑰匙是為國(guó)爭(zhēng)光;每一個(gè)成功的人，都有一把屬于自己的鑰匙。

當(dāng)然，我們也要相信，只有找到屬于自己的那把鑰匙，才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，通往美好，開(kāi)啟幸福的人生。

我撿到了鑰匙作文 篇2

堅(jiān)持，是黑暗中的一點(diǎn)星光；堅(jiān)持，是沙漠中的一滴水；堅(jiān)持，是綠海中的一片紅。人生猶如透明的白紙，需要通過(guò)自己的堅(jiān)持去描繪出屬于自己的畫(huà)卷。

小草也如此堅(jiān)持等待與的滋潤(rùn)，破土而出，長(zhǎng)出嫩芽。還記得操場(chǎng)上那純真的笑容嗎？在哪寬廣的操場(chǎng)上有我揮汗如雨的樣子。雖然我不喜歡跑步，但也躍躍欲試報(bào)名參加女子3000米，天空萬(wàn)里無(wú)云，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄飄，轉(zhuǎn)眼間，已站在賽道上，心中不免有些忐忑不安。

發(fā)令槍一響，大家都沖了出去，由于長(zhǎng)跑，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有跑太快，眼看一個(gè)個(gè)都超過(guò)我，我也想沖，但我的腿像灌滿(mǎn)了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服。眼前突顯一片迷霧，我已有放棄的念頭了。

瞬間，在我的耳邊隱約傳來(lái)堅(jiān)持，加油呼喊聲，鼓勁聲，后來(lái)發(fā)現(xiàn)跑道旁邊站滿(mǎn)了為了呼喊的老師和同學(xué)，也因?yàn)橛欣蠋?，同學(xué)們的鼓勵(lì)，讓我本想停滯的腳步無(wú)法停滯，暗想無(wú)論如何我也要堅(jiān)持下去，此時(shí)的我，面對(duì)賽道我又一次跨出堅(jiān)定的步伐，必勝的念頭涌上心頭。

比賽結(jié)束的哨聲如期而至，我也以小組第一名的成績(jī)結(jié)束了人生的第一次比賽。哲人說(shuō)：人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要持之以恒的耐心，才能帶著心目中的勝利到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)。

寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是開(kāi)啟成功之門(mén)的要是。結(jié)果可能不盡如意，過(guò)程一定充滿(mǎn)艱辛，收獲可能只有一個(gè)，這也許就是人生的風(fēng)景。

我撿到了鑰匙作文 篇3

條條大路通羅馬，此去的過(guò)程中，選擇的是適合自己的路。同樣的，此世間門(mén)多幾何，總有一把鑰匙能引領(lǐng)你去打開(kāi)其中的一扇。

曾有那么一個(gè)人，為一個(gè)問(wèn)題與我糾結(jié)許久。臨近中考，復(fù)習(xí)方法已成為眾所爭(zhēng)奪的寶典，他認(rèn)為，夜幕降臨，能讓人思維活躍，而在我眼中，茫茫的黑夜只會(huì)帶來(lái)疲倦與困乏。

總是這樣的，在不同的人眼里，每件事物都有不同的觀(guān)點(diǎn)，只是偏偏，我并沒(méi)有因?yàn)檫@一件事領(lǐng)悟到其中的道理，反而認(rèn)為這只是一場(chǎng)可以忽略不計(jì)的小爭(zhēng)論罷了，但一場(chǎng)記憶，讓我停下了腳步，在這慢慢程中，我偶然撞到了一扇門(mén)，舒云為之淡然，高陽(yáng)為之灼熱，我卻為之困心。

學(xué)習(xí)這種事情，在其他人眼里，或許只存在討厭與喜歡兩種情感，我卻被夾在中間，就像夾心餅干中間的那塊餡。我“喜歡”學(xué)習(xí)，可它似乎并不中意我，無(wú)論是在學(xué)校，還是家中，小學(xué)課程似乎并不難，但在我折，卻是一道過(guò)不去的坎。上課認(rèn)真聽(tīng)了，題目認(rèn)真做了，補(bǔ)習(xí)班也去了，但這一切，都像是無(wú)用功。沒(méi)有帶來(lái)一點(diǎn)成效——我的正確率依然是半吊著。有人說(shuō)，在家學(xué)習(xí)，成效或許會(huì)大，于是，我放棄了玩耍，靜心學(xué)習(xí)，可在家，學(xué)習(xí)也看不到我為它所做的放棄。有那么一刻，我想過(guò)混混算了。

一日，晚霞編織著獨(dú)有的色彩，遮住了天空的一角，我背著沉重的書(shū)包以及勞累的心?！敖裉熳呗坊厝ィ俊焙筮厒鱽?lái)一陣輕輕的問(wèn)候——是班主任。我沖她笑了笑，并沒(méi)有講出原因。

她似乎明白了些什么，陪我慢慢地走在汨羅江畔，不一會(huì)兒，那一角天空已經(jīng)擴(kuò)散到了一片。“你可知道，為何會(huì)晚霞編織得如此沒(méi)而又快？”我不解，她便笑了笑，言：“因?yàn)樗裏釔?ài)天空，所以拼盡全力，為天空織起一片美?！毖粤T，意味深長(zhǎng)地看了我一眼。熱愛(ài)？我恍若入了一條光明大道。曾經(jīng)的我只明白學(xué)習(xí)，就是努力與技巧支撐，而后為了一場(chǎng)場(chǎng)的考試卻從未想過(guò)，去熱愛(ài)它。記得那之后，我學(xué)會(huì)去尋找學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，去因?yàn)檎嬲矚g而，事實(shí)證明，她的話(huà)是對(duì)的，霞是因?yàn)闊釔?ài)天空而絢爛。

拉回思緒，我似乎懂了，無(wú)論是過(guò)去的學(xué)習(xí)，還是與那人的爭(zhēng)論，每個(gè)人都會(huì)遇上一扇門(mén)，但那扇門(mén)的鑰匙，每個(gè)人都有著獨(dú)特的形狀。

適合自己的，才是最好的，屬于自己的，才是最順手的。

我撿到了鑰匙作文 篇4

清風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，微微翻動(dòng)著手上的書(shū)頁(yè)，陽(yáng)光和煦，灑下一道金光，淺呷一口香茗，這是我的讀書(shū)時(shí)光，也是我最快樂(lè)的時(shí)候。

與書(shū)的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6歲時(shí)有一次跟媽媽上街，路經(jīng)一家新華書(shū)店，我從外面望去，看著那紅色的招牌，大大的屋子，還有里面琳瑯滿(mǎn)目不知具體是什么的花花綠綠的東西。我疑惑地看著那招牌上的繁體字，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@里是什么地方?。繈寢屝χ卮鹞?；是新華書(shū)店，里面有很多很多好看的書(shū)，你要不要去看看？我用力點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯，我要去！就是這一次，我撿到到了快樂(lè)的鑰匙，走進(jìn)了新華書(shū)店的大門(mén)，也開(kāi)啟了快樂(lè)之門(mén)。

起初我認(rèn)字還不多，就看畫(huà)滿(mǎn)了小動(dòng)物與小花小草的畫(huà)冊(cè)，時(shí)不時(shí)地還要問(wèn)媽媽這個(gè)字是什么，后來(lái)學(xué)了拼音，就開(kāi)始自己看帶注音的書(shū)籍，再后來(lái)，我認(rèn)得字多了，也不看拼音了，可以讀的書(shū)更多了?？粗粗?，我就越發(fā)喜歡讀書(shū)。在書(shū)店里讀還不夠，每次走時(shí)都要買(mǎi)幾本回家繼續(xù)遨游書(shū)海。

我奉行著高爾基的話(huà)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從各種各樣的書(shū)中汲取著養(yǎng)分，助我成長(zhǎng)。

讀世界名著，我時(shí)常與安徒生童話(huà)、格林童話(huà)里的公主們一起期待王子的到來(lái)；時(shí)常和厲害的孫悟空并肩打敗妖怪；我曾陪著尼摩船長(zhǎng)乘著他的鸚鵡螺號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；也曾與格列佛一起周游各個(gè)稀奇古怪的國(guó)家。有時(shí)候，我希望我是那個(gè)勇敢的阿里巴巴，挫敗四十大盜的陰謀獲得寶藏；有時(shí)候，我希望我是搖著羽扇的孔明先生，收二川，排八陣，取西蜀，定南蠻，做出如此多的偉大事業(yè)。我想象著這些，仿佛自己已經(jīng)置身其中，快樂(lè)就把我包圍。

讀小說(shuō)，我和青銅、葵花一起哭、一起笑、一起成長(zhǎng)；跟著祥子三起三落，感慨著他曲折坎坷的命運(yùn)與結(jié)局；《雷雨》中復(fù)雜紛繁的人物關(guān)系起初讓我迷惑，但讀到結(jié)尾，一股悲涼涌上我的心頭，不禁感慨這真是一部意義深刻的話(huà)劇?？吹綍?shū)中人物的成長(zhǎng)與命運(yùn)，我慶幸可以與他們共進(jìn)退，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，讓我快樂(lè)。

詩(shī)歌和散文也能給我?guī)?lái)快樂(lè)，冰心的《繁星春水》，徐志摩的《再別康橋》，舒婷的《致橡樹(shù)》，郭沫若的《女神》……詩(shī)歌的篇幅雖短，但其中依然蘊(yùn)含許多，對(duì)大自然的贊美、發(fā)自?xún)?nèi)心的抒情，美麗的景色，生動(dòng)的畫(huà)面……與詩(shī)歌類(lèi)似，散文的篇幅也不是很長(zhǎng)，但我都喜歡。魯迅的《朝花夕拾》，感情流露的同時(shí)總帶著點(diǎn)犀利的感覺(jué)，朱自清的散文總讓人想起淡淡的荷香，余秋雨散文，飽含了對(duì)文化的求索，亦苦亦甘。

西漢劉向說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。而我會(huì)說(shuō)：書(shū)是一枚鑰匙，能夠打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。我希望我可以永遠(yuǎn)擁有這把鑰匙，開(kāi)啟一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè)。

我撿到了鑰匙作文 篇5

一把鑰匙開(kāi)一把鎖。成功，這把鎖應(yīng)該用什么樣的鑰匙才能打開(kāi)呢？

我們每個(gè)人都想擁有一把成功的鑰匙，這就是：勤奮、努力和不畏挫折。韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤?！本永锓蛉苏f(shuō)過(guò)：“一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的?！币氪蜷_(kāi)成功之鎖，就要擁有勤奮、毅力、不畏挫折這把鑰匙。

勤奮是造就天才的一把鑰匙。陳景潤(rùn)不懈地攀登高峰，勤學(xué)鉆研，進(jìn)行了大量的運(yùn)算，稿紙積了三尺厚，終于登上了“1＋2”的臺(tái)階奠定了震驚中外的“陳氏定理”。精深的造詣和勤奮的努力獲得的。

當(dāng)代的保爾，模范共青團(tuán)員張海迪，胸部一下全部失去了知覺(jué)，但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。她學(xué)過(guò)無(wú)線(xiàn)電技術(shù)、音樂(lè)、繪畫(huà)，以驚人的毅力自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)和世界語(yǔ)，翻譯了10多萬(wàn)字的外文作品。頑強(qiáng)的毅力，不就是她手中的鑰匙讓她開(kāi)啟了成功之鎖嗎？

不僅是勤奮、毅力能夠打開(kāi)成功之鎖，不畏挫折也是一把金鑰匙。德國(guó)化學(xué)家歐立希想用燃料滅錐蟲(chóng)，又不傷害視神經(jīng)，經(jīng)歷了605次失敗，終于在606次試驗(yàn)中成功了！如果沒(méi)有前面605此地失敗，會(huì)有最后的成功嗎？體操王子李小雙雖然氣質(zhì)好，訓(xùn)練刻苦，但從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)考察，他的體力并不理想，力量也不足。因此，他曾兩次被國(guó)家隊(duì)拒之門(mén)外。如果是其他人，可能造就灰心了，絕望了。李小雙卻不，他迎難而上，步向命運(yùn)低頭，最終憑著一番苦練彌補(bǔ)了自己的不足，并在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，奪得了男子自由體操冠軍，用實(shí)力敲開(kāi)了通向成功的大門(mén)。無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明：痛苦、失敗并不可怕，可怕的是畏縮、后退、灰心。

只要我們擁有勤奮、毅力和不畏挫折這把金鑰匙，成功的鎖就會(huì)自然被我們打開(kāi)。

我撿到了鑰匙作文 篇6

談起經(jīng)驗(yàn)一詞，筆者想到了老馬識(shí)途的成語(yǔ)典故。

這條出自《韓非子·說(shuō)林上》的成語(yǔ)，原文為：“管仲、隰朋從于桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：‘老馬之智可用也。’乃放老馬而隨之，遂得道。”故事發(fā)生在春秋時(shí)代，管仲、隰朋二人分別為齊國(guó)丞相和大夫，兩人跟隨齊桓公出征孤竹國(guó)，春天去冬天才返回，大隊(duì)人馬因路途遙遠(yuǎn)道路崎嶇而迷失了歸路。管仲說(shuō)：“可以讓老馬發(fā)揮作用了。”于是命令兵士解開(kāi)幾匹老馬的羈勒，卸下鞍韂讓它們自由前行，然后隊(duì)伍隨其后，果不其然，幾匹老馬把迷路的隊(duì)伍帶上了歸途。這類(lèi)成語(yǔ)還有老吏斷獄、久病成醫(yī)、斫輪老手、飽諳世故、狡兔三窟等成語(yǔ)，都是形容人和動(dòng)物具有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

行文到此，想起了近代偉大的革命家、軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家毛澤東老人家說(shuō)過(guò)的一句名言：“歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意?！边@位中華人民共和國(guó)的締造者，一生喜讀古書(shū)史記。前車(chē)之覆，后車(chē)之鑒，不論用兵還是用人，他都能吸取古人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做到以古為鑒，以古喻今，避免走不必要的彎路，犯愚蠢的錯(cuò)誤，他讀書(shū)讀到生命垂危的最后時(shí)刻，吸著氧氣還在讀書(shū)。

明白事理、預(yù)測(cè)事變、了解事物，都應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒前人的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。被后世譽(yù)為中華醫(yī)圣的中國(guó)歷史上最著名的醫(yī)學(xué)界、藥學(xué)家李時(shí)珍，因《本草綱目》一書(shū)而名垂千古。該書(shū)被譯成了英文、德文、法文、俄文、日文、拉丁文等多種文字，在全世界廣泛流傳應(yīng)用。李時(shí)珍出生在醫(yī)學(xué)世家，爺爺、父親都是當(dāng)?shù)氐拿t(yī)，他熱愛(ài)醫(yī)學(xué)、繼承家學(xué)，苦讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍、勤于實(shí)踐，為勞苦人民熱心治病，二十出頭就成了一方有名望的醫(yī)生，剛到而立之年就被召入武昌楚王府從醫(yī)，三十三歲被舉薦為皇宮太醫(yī)院就職院判。在太醫(yī)院他飽覽了皇宮珍藏的醫(yī)學(xué)珍籍秘典，見(jiàn)識(shí)了許多難以一見(jiàn)的藥物標(biāo)本，使他眼界大開(kāi)，豐富了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域知識(shí)。他掌握的醫(yī)學(xué)知識(shí)越多，意欲著書(shū)立說(shuō)的念頭就越強(qiáng)烈，淡泊名利的`李時(shí)珍在太醫(yī)院任職時(shí)間并不長(zhǎng)，他就托病辭病返鄉(xiāng)了?；剜l(xiāng)后的李時(shí)珍如感蛟龍入海，著手準(zhǔn)備編寫(xiě)《本草綱目》一書(shū)，在編寫(xiě)過(guò)程中，帶著徒弟和兒子，腳穿草鞋，手拿藥鋤，身背藥簍，翻山越嶺走遍了祖國(guó)十幾個(gè)省的名山大川而訪(fǎng)醫(yī)采藥，不論遇到醫(yī)者、佛家、藥農(nóng)、獵戶(hù)、山民、卜者、船夫、商人、馬幫、游俠等各類(lèi)人物，只要他們有醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和治病偏方，他都會(huì)虛心請(qǐng)教。行萬(wàn)里路、嘗百種藥，集萬(wàn)人思，歷時(shí)27年，在他六十一歲時(shí)寫(xiě)成了《本草綱目》巨著，全書(shū)分成16部，52卷，約190萬(wàn)字，收集藥物1892種，輯錄古醫(yī)方和民間單方則，藥物形態(tài)圖1100余幅。他不僅做到了對(duì)“歷史的經(jīng)驗(yàn)值得注意”，而是更高地做到了“歷史的經(jīng)驗(yàn)值得發(fā)展”。

好古者沒(méi)有不讀《史記》這部紀(jì)傳體通史的，史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷前輩，書(shū)中記載了從黃帝到漢武帝年間長(zhǎng)達(dá)3000年的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的歷史經(jīng)驗(yàn)。從《史記》中看他的筆風(fēng)，具有鮮明的愛(ài)民性和對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的反抗性與批評(píng)性。書(shū)中描寫(xiě)的政治家、軍事家、鴻儒、俠士、優(yōu)伶、醫(yī)者、卜者等各類(lèi)人物，或智慧、或仁德、或狹義、或威勇、或英明、或奸詐、或殘暴、或無(wú)賴(lài)，在情節(jié)描寫(xiě)中起伏跌宕，書(shū)中人物性格鮮明，愛(ài)憎分明，而且在言語(yǔ)中加入了其老家的口語(yǔ)，給看客眼前浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)栩栩如生、傳神畢肖的人物形象。所以后人稱(chēng)《史記》又是一部絕美的古體散文體文學(xué)巨著，成為了古代文學(xué)史上的一座豐碑，給后人以無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)、啟示和深遠(yuǎn)的思想影響，為后人了解中國(guó)歷史開(kāi)啟了一扇窗戶(hù)。

拜師學(xué)藝是為了學(xué)習(xí)師父的技藝經(jīng)驗(yàn)，使自己能夠在現(xiàn)實(shí)生活中得到生存之一技。讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了學(xué)習(xí)鴻儒學(xué)者的淵博學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)，以啟迪自己的智商與思想，追求“學(xué)而優(yōu)則仕”之理想。

走過(guò)崎嶇的征途才知道腳痛；登過(guò)高山才知道攀爬的艱險(xiǎn)；經(jīng)過(guò)貧窮的生活才知道人生的艱辛；過(guò)了一輩子才知道淡泊與幸福；孩子不成器才知道自己的過(guò)失?？磥?lái)，經(jīng)驗(yàn)是位慈祥的老人，每當(dāng)你跌跤與碰壁時(shí)總會(huì)扶住你，所以筆者認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)是把金鑰匙。