描寫冬天霧的作文

描寫冬天霧的作文(通用4篇)。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，我們寫作文要按要求寫，把開頭結(jié)尾寫好，把段落分清。你欣賞作文細(xì)膩柔軟的情感表達(dá)方式嗎？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的描寫冬天霧的作文(通用4篇)，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

描寫冬天霧的作文 篇1

1、冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

2、呼呼，狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

3、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。

4、冬天是一個(gè)情竇初開的少女，純潔，浪漫，儀態(tài)萬(wàn)方。她有如瀑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)招搖，她有圓滿的臉龐如月輪光滑皎潔，她有善睞的明眸如星辰熠熠閃爍，她有曼妙的腰身婀娜妖嬈，她懷揣著對(duì)真摯愛情的憧憬，從曠野深處款款走來(lái)。

5、冬姑娘，一襲白衣，輕舒廣袖，在山川河流間舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所傾倒，也跟著換上銀妝素裹的雅致行頭。她，纖纖玉指，細(xì)細(xì)彈撥，一曲風(fēng)入松悠然自弦絲間滑落。廣袤的森林為她的琴聲所迷惑，也嗚嗚咽咽，跟著唱起幽怨的歌。

6、看著周遭世界因她而生的變化，冬姑娘的眼角眉梢都布滿了欣喜。后來(lái)，她累了，坐下來(lái)側(cè)耳傾聽，想知道她的白馬王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，萬(wàn)籟俱寂，連風(fēng)都停止了盤旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一陣噠噠的馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，馬背上坐著一個(gè)英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那樣天真，那樣無(wú)邪。

7、冬天是一個(gè)神色凝重的中年人，果敢，堅(jiān)毅，從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊，腳步匆匆。雖然他已沒(méi)有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng)，但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。

8、冬姑娘小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒，讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。她讓積雪在太陽(yáng)下融化，滲進(jìn)干旱的土地，她知道惟有這樣，來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。她讓臘梅的枝頭開出嬌羞的花朵，令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好

9、冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，沉穩(wěn)，敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里，享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間，可以看見早春的青蔥，盛夏的熱情和晚秋的收獲。

10、冬老人絮絮講述起從前的故事。那些故事里有山舞銀蛇，原馳蠟象，也有冰解河開，燕子歸來(lái)。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái)，近在咫尺，觸手可及。漸漸的，老人的聲音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺，叮叮朗朗，帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的消息。

11、冬天的風(fēng)，是個(gè)愛吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì)兒吹到東，一會(huì)兒跑到西，他到了哪兒，哪兒就會(huì)活躍起來(lái)。

12、冬天的風(fēng)，特別愛跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷，一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶，催他到外面做游戲打雪仗。（趣祝福 zfw152.cOM）

13、小棕熊來(lái)到院子里，跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋，把他們的小鼻子揉得紅紅的。

14、小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂(lè)會(huì)，冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。

15、冬天的夜晚，給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王，給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說(shuō)故事。

16、嗚嗚每天晚上，冬天的風(fēng)都這樣講著。

17、冬天的風(fēng)，肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融，凍土松動(dòng)。

18、天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖，更別說(shuō)那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。

19、隆冬，北風(fēng)凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場(chǎng)大雪。

20、這年冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。

21、冬天是一個(gè)性格乖戾的少年，時(shí)而溫順伶俐，時(shí)而搞些惡作劇。他高興時(shí)，陽(yáng)光普照，和風(fēng)習(xí)習(xí)。他不高興時(shí)，烏云蔽日，雨雪交加。

22、冬天總是很貪心地要這要那，可真給了他，他又不珍惜，肆意破壞。他一溜小跑踩過(guò)秋后枯黃的草地，覺得那些草兒發(fā)出的瑟瑟聲響不動(dòng)聽，便撒下漫天的雪花，將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。

23、冬天對(duì)自己的創(chuàng)造很是得意，歡呼雀躍著，在雪原上嬉戲玩耍。他看見河對(duì)岸的樹上還有一片飄搖的葉子，但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒(méi)有耐心繞路從橋上走過(guò)，便一揮手，揚(yáng)起一陣寒冷的風(fēng)，將河水凝結(jié)成冰。他飛快地跑過(guò)冰面，將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來(lái)，在手心里擺弄揉搓，直到葉子破碎了，才毫不憐惜地丟棄。

描寫冬天霧的作文 篇2

雪，一個(gè)既美麗又奇妙的東西，孩子們都非常喜歡它們。

去年寒假，我就在湖北武漢迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。

下雪前，天空一片鉛色，不知道從哪一刻開始，雪就無(wú)聲無(wú)息地降臨了人間，就像是天上的仙女撒下的花瓣，潔白無(wú)瑕！漸漸地，雪越下越大，越下越密，那情景真是美不勝收！

雪花大部分是像五角星一樣的形狀，還有一些像星枝狀，小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來(lái)的，但有些是橫飛過(guò)來(lái)的，這時(shí)候張開嘴一嘗，嘿！說(shuō)它像糖卻不甜，如鹽卻不咸！它們只管下呀下呀，給房子穿上了“白棉衣”，給干枯的大樹綴上了“白梨花”，給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)武漢一片詩(shī)情畫意，令人感覺仿佛置身仙境當(dāng)中！

融雪的時(shí)候，天氣出奇的冷，在冬日的陽(yáng)光下，雪化做了不舍離去的淚水，它們是多么的舍不得這大地。

雪，它把歡樂(lè)和圣潔播撒人間，自己卻融化了，我們也要學(xué)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，造福于為類。

描寫冬天霧的作文 篇3

廣州，這是我最熟悉的一個(gè)城市。我從小在這兒長(zhǎng)大，學(xué)習(xí);對(duì)于廣州的一年四季，我并不陌生。但是在一年四季中，我對(duì)廣州的冬天更是情有獨(dú)鐘。

聽地理老師說(shuō)，廣州地處南方，靠近赤道，幾乎是長(zhǎng)夏無(wú)冬。在廣州，你只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天已經(jīng)來(lái)臨了。

廣州的冬天是特別有個(gè)性的，起碼在我經(jīng)歷的十二個(gè)冬天里，是連小雪也不下的，所以我至今也沒(méi)見過(guò)大雪覆蓋下的廣州。當(dāng)北風(fēng)帶著冬之王的馬車駛來(lái)廣州時(shí)，萬(wàn)物好像串通了似的。小草兄弟滿懷斗志地打算抵抗北風(fēng)的沖擊，但北風(fēng)一過(guò)，小草軍隊(duì)潰不成軍，個(gè)個(gè)都黃了臉。北風(fēng)打著勝鼓，繼續(xù)沖向前方，前方的樹木經(jīng)過(guò)秋天的洗禮后，只剩下稀疏的樹葉，已無(wú)力抵御猛虎般的北風(fēng)了。北風(fēng)乘虛而入，占領(lǐng)了廣州，接著溫度便降了下來(lái)，但冬之王對(duì)廣州是十分仁慈的，氣溫保持在0度以上。幸虧廣州有這樣的冬天，要是像哈爾濱那樣，那我們可就過(guò)得沒(méi)那么舒服了。

街上，人們的衣物增多了。風(fēng)衣啦，毛衣啦等各種各樣的衣物，都裹在身上，顯得有些雍腫。但跟北方的城市比起來(lái)，這還是小巫見大巫呢!

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，廣州的冬天還算是溫暖的。它沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有冰，沒(méi)有雪，但廣州的冬天是有著自己的特點(diǎn)的，所以我愛廣州的冬天。

描寫冬天霧的作文 篇4

春寒料峭，北風(fēng)悠悠。白衣天使——雪，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。我們高興地跑到陽(yáng)臺(tái)上，觀察了起來(lái)。雪是多么輕柔，多么潔白，像鵝毛，像棉花，如輕煙，似柳絮，紛紛撒向人間，給房屋.樹木都披上了白色的外衣，大地成了粉妝玉砌的世界。我們連忙冒雪跑到操場(chǎng)上。

啊！大片大片的雪花像千萬(wàn)只銀白色的蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！有趣透了！我忍不住伸出手去接，看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到我手里，心里的高興勁兒甭提了，可我剛想把手伸出去它就突然不見了，這么害羞?？墒?，不一會(huì)兒，雪越下越小，最后不下了。只見落光了葉子的樹上，掛上了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒；四季常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松.沉甸甸的雪球。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕搖晃，銀條兒和雪球颼颼落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，美麗極了！同學(xué)們笑開了嘴，樂(lè)彎了腰，他們?cè)谘┑厣洗蜓┱?擲雪球.堆雪人……藏著說(shuō)不盡的樂(lè)趣。

我愛這美麗的雪景，更愛這銀裝素裹的冬天！

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時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是有好處的。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考？考慮到你的需要，小編特地編輯了“寫冬天色的作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

寫冬天色的作文【篇1】

我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，但是我更愛那白雪皚皚的冬天。

冬天是如此的美麗，因?yàn)橛辛税籽┑难b飾，才顯得格外優(yōu)美。我愛冬天的美，特別是冬天的學(xué)。如果在冬天里邊喝著奶茶邊看雪，那是人間的一級(jí)享受啊！

冬天姑娘匆匆接了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，悄悄來(lái)到人間。

你看！一顆小小的雪粒，想撒下的白砂糖一樣，它們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，好像舍不得離開天空似的。它們悄悄的落在人身上，無(wú)聲無(wú)息的消失了。接著，一片片的雪花像煙一樣輕，慢慢地，雪花變大了，變厚了。后來(lái)，雪越下越大，雪花在空中你啦我扯，飄飄灑灑。這時(shí)，整個(gè)世界變得迷迷茫茫的，美不勝收。

早上起來(lái)，冬雪彌漫了整個(gè)天空。在這冬霧，伸手不見五指，可見那霧是極其的大，霧退后，地面上全是霜，如果一不小心就會(huì)滑倒。再加上白雪的沉積，使滑上加滑。冬雪雖漂亮，但殺傷力還是挺大的。

雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，飄飛著，飄飛著。

寫冬天色的作文【篇2】

【篇一：冬天來(lái)了】

人們都以為冬天寒冷的、是慘白的，而我卻覺得冬天是美麗的！

清晨，我一覺醒來(lái)，只見窗外白茫茫的一片，對(duì)面的樓幢隱隱約約，只能看見一點(diǎn)兒輪廓。我不由自主地推開了窗，一股冷風(fēng)夾雜著一絲薄霧撲面而來(lái)，直往衣領(lǐng)里鉆，我一禁打了個(gè)冷顫好冷呀！

下了樓，我仿佛置身于冰天雪地，就是再好的視力在這鬼天氣下也只能是個(gè)睜眼瞎。霧漸漸稀了，可小區(qū)花園里顯現(xiàn)出的卻是一片荒涼：桃樹掉光了樹葉，只剩下光禿禿的枝干，無(wú)力地呻吟著、以前綠油油的草地枯黃了、平日張揚(yáng)的鮮花也枯萎了，我不免悵惘不已。嘻嘻我聽到一陣歡快的笑聲，是誰(shuí)？在好奇聲的驅(qū)使下，尋聲望去，幾個(gè)小孩子正在石凳上嬉戲著，他們一臉的歡樂(lè)、一臉的陽(yáng)光，好像這寒冷的世界與他們隔絕了！忽然我眼睛一亮，不遠(yuǎn)處竟、竟有幾朵鮮花在寒風(fēng)中怒放，那不正是能傲霜的菊花嗎？它的顏色雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷、香味也沒(méi)有郁金香那么濃郁，但它卻在這百花俱凋的季節(jié)里爭(zhēng)相開放，讓我為之一振！

走在上學(xué)的路上，路人行色匆匆，渾身上下似裹著的爆竹：一頂厚大的棉帽、穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉衣、棉褲，再加上腳上的棉鞋，更增添了冬日的氣息。刀刮一樣刺骨的寒風(fēng)，肆虐地在行人臉上橫沖直撞，仿佛有橫掃千軍的氣勢(shì)，只有把自己包裹得更緊，才能抵抗得住寒風(fēng)的襲擊。

到了學(xué)校，朗朗的讀書聲不絕于耳，走過(guò)走廊，兩棵高大挺拔的銀杏樹映入我的眼簾，樹葉上的一片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，如蝴蝶在翩翩起舞，又似天女散花。地上推積成了一層厚厚的黃葉，好似一張用黃金鋪設(shè)而成的地毯，走在上面軟軟的，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。真想在上面美美地睡上一覺，那一定是美的享受！

哦，原來(lái)世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

【篇二：冬天的美麗】

很多人都不喜歡冬天，而在我的眼里，冬天是美麗的，冬天是潔白無(wú)瑕的，冬天也是充滿歡樂(lè)的！

冬天的美，美在那傲然挺立的梅花。詩(shī)人王安石寫道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。當(dāng)樹葉被秋風(fēng)吹落，萬(wàn)物沉睡之時(shí)，世紀(jì)公園的梅花總是獨(dú)自默默地開放，吐露著幽幽的清香，令人陶醉于其中。有的含苞欲放，像一個(gè)羞澀的少女；有的爭(zhēng)相盛放，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，宛如一群翩翩起舞的少女

冬天是美麗的，美在那些晶瑩透亮的冰。小時(shí)候，只要一聽到天氣預(yù)報(bào)里播報(bào)明天將會(huì)是零下時(shí)，我總是偷偷地用一個(gè)透明的漂亮杯子，裝上滿滿一杯水放在窗外，等到第二天早晨起床，清亮的水已結(jié)成冰，裝在杯子里，宛如一大塊透亮的水晶。那小小的冰，冷冷的，滑滑的，承載著的是我童年藏起來(lái)的的歡樂(lè)！

冬天是美麗的，美在那悄然飄落的雪花。記得08年的冬天，那時(shí)的我才5歲。清晨，被媽媽帶著驚喜的聲音從睡夢(mèng)中叫醒，抱著我來(lái)到窗前一看，哇！雪花一片一片，輕輕地、柔柔地、打著轉(zhuǎn)兒飄落。我歡快地伸出小小的手，想伸手接住那輕如羽毛的雪花，但它卻像調(diào)皮的小精靈一樣，在觸及我掌心的那一刻，悄悄地躲了起來(lái)。

冬天是歡樂(lè)的。雪是大自然最美的饋贈(zèng)！公園里，圍著紅圍巾，戴著絨線帽的孩童們，在爸爸***幫助下，堆起那一個(gè)個(gè)可愛的雪人：插上一根胡羅卜當(dāng)雪人的鼻子，用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛，最后還要把自已的帽子圍巾給雪人穿戴整齊我也和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫫鸫蜓┱痰挠螒颍贿呉χ曛鴪F(tuán)，一邊還要注意防范小伙伴們的進(jìn)攻。公園里，到處是孩子們的歡笑

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這是對(duì)冬天最美的詮釋。冬天，是一位純潔的天使，是一個(gè)智慧的老人。我喜歡冬天，愛這冬天獨(dú)有的美麗！

【篇三：鄉(xiāng)村的冬天作文】

柿樹早已落盡了葉子，枝頭僅有一兩個(gè)柿子在風(fēng)中晃蕩，鄉(xiāng)村的冬天來(lái)了。

這時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)間的天空像藍(lán)玻璃一樣，一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍(lán)的天宇下劃著不規(guī)則的圓。山上高的樹木，低的灌木叢也是木葉盡脫，清朗，蕭瑟，像一幅套色木刻畫。風(fēng)過(guò)處，黃的，紅的葉片旋舞著，又落下來(lái)，厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多，沒(méi)有了夏日的雄渾，激蕩，清清淺淺的流著，偶有三五只雪白的鴨子嘎嘎的浮過(guò)。

田野上的麥苗如古典美人的眉，惹人憐愛。地里沒(méi)有收獲的白菜，像鄉(xiāng)間清純的少女，一襲綠裙，曼妙，嫵媚，婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長(zhǎng)的樸茂，豪放，不怕冷似的，潑潑灑灑的。

農(nóng)人可是忙了，秋收東藏，要翻冬地，腌菜﹑旋柿餅﹑挖藥﹑剝玉米，顧不得擦去頭上的草屑，顧不得擦去額頭的汗水，放下飯碗，就忙活開來(lái)。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下，把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下，屋檐下就成了一片詩(shī)意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場(chǎng)院，原始的濃郁的藥味彌散開來(lái)。忙活完這一切，將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些，給籠里的雞撥拉一些，看貓狗吃的歡，雞不停的啄著，親昵的罵一句，扛起鋤頭，趕緊下地去了。

預(yù)報(bào)說(shuō)有大風(fēng)降溫天氣，快趁著這幾天風(fēng)和晴和，把冬地翻翻，要不，上大凍下了雪，就翻不成了，農(nóng)人腳步匆匆，不時(shí)驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉，它們哇哇的飛向那遠(yuǎn)處的麥田。

冬地要深翻，還要把坷垃打碎，深翻的冬地能把地下害蟲凍死，又增添了活土層，下雪時(shí)雨水滲的深，明年的莊稼就長(zhǎng)得好。翻冬地很累人，男人們脫去了外套，露出妻子織的針腳細(xì)密的毛衣。女人呢，紅艷艷的翻領(lǐng)毛衣，冬陽(yáng)下好漂亮哦。

這時(shí)候，沒(méi)有一絲風(fēng)，冬日的天空如夢(mèng)如幻般的靛藍(lán)，悠遠(yuǎn)。鄉(xiāng)間醉了，鄉(xiāng)間成了一幅亙古的圖畫。

【篇四：冬天的使者雪花】

春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無(wú)垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者雪花。

雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無(wú)暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來(lái)的白色天使，是那樣的美麗，無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對(duì)這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

好雪知時(shí)節(jié)，當(dāng)冬乃發(fā)生。看到雪花一絲絲，似有似無(wú)，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅，想起了白雪紛紛何所似？來(lái)若柳絮因風(fēng)起草木之花多五出，獨(dú)有雪花多六出忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開，等詩(shī)句；想起了瑞雪照豐年的諺語(yǔ)；甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言哦，風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

無(wú)聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對(duì)冬天的使者雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。

【篇五：我愛冬天】

一年中有美好的四季，綠色的新春，火紅的盛夏，輕盈的深秋，凝重的冬日。我愛冬天，愛那潔白晶瑩的雪，愛那盤虬臥龍般的樹枝。冬，是美好的。

深秋的太陽(yáng)像橘紅色的燈傘，放射出柔和的光線，照在身上暖烘烘的?？墒牵瑒偛排婧娴臍庀⒁幌伦酉Я硕瑏?lái)了，悄無(wú)聲息的，像個(gè)小姑娘，多靦腆啊！太陽(yáng)升高了，耀眼的光芒一點(diǎn)兒也不存在了，活像個(gè)大雞蛋懸在空中。大樹的葉子在這時(shí)也快要掉光了，怪心疼的，一絲絲冬風(fēng)吹來(lái)，那樹枝搖晃了好一陣子，像個(gè)頑皮的小孩：原來(lái)我們的樹葉是如此的美味??！

雪，下雪了！這一年中的第一場(chǎng)雪，人們都出來(lái)了，來(lái)迎接這初冬帶來(lái)的見面禮，人們穿著各式各樣的冬裝，在雪地中暢游，踩出一個(gè)個(gè)起伏的腳印，畫出一個(gè)個(gè)象征美好的中國(guó)結(jié)。孩子們也格外的活潑，瞧！這邊正忙著堆雪人呢！看他們一個(gè)個(gè)沉思的樣子，和設(shè)計(jì)師有什么兩樣嗎？他們喊啊，笑啊，推啊，不一會(huì)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了：他戴著高高的禮帽，翹著紅紅的鼻子，挺胸凸肚的，活像個(gè)驕傲的大將軍。雪人慢慢地誕生，一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在人們的眼前。堆完了雪人，打雪仗是自然少不了的，他們制造好炮彈后，在熱情奔放的雪地里穿梭，一個(gè)個(gè)雪團(tuán)如同一顆顆炮彈從天而降，他們躲著，笑著，整個(gè)世界好像都洋溢在歡樂(lè)地海洋中！

不知不覺，一天快過(guò)去了，夕陽(yáng)中的雪，格外美麗

我愛冬天！

【篇六：我愛冬天】

我愛冬天，它雖不如春天，百花齊放，絢麗多彩，但也是景色優(yōu)美；雖不如秋天，金光燦燦，果實(shí)累累，卻也是風(fēng)景如畫，別有風(fēng)情。

那童話般的景色！冬天來(lái)臨，天上降下綿綿的大雪！雪花飄飄灑灑的，一片挨著一片，拉著手兒，多么像一個(gè)親密無(wú)間的大家族呀！不一會(huì)兒，大地便被鋪上了一層白生生的雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛大地在睡覺，雪為它蓋上了一條雪白的絨被子，十分美麗。房子的屋頂上也蓋了一層層積雪，好似為房子戴上了一頂白絨帽，可愛極了；一棵棵大樹上，也積上了厚厚的雪，枝頭被壓得彎彎的，像一個(gè)白胡子的駝背老公公。整個(gè)世界變成了一個(gè)雪白雪白的童話世界，到處都是那么耀眼光亮、美麗無(wú)比。我被這眼前雪白的世界給陶醉了，著迷了。

我愛冬天里夢(mèng)幻般景色，我更愛只有發(fā)生在冬天里才有的趣事！

在冰天雪地的冬天里，孩子們是最快樂(lè)的。瞧！那兒一堆小朋友，他們正興致勃勃地滾著雪球。其中一個(gè)小朋友先裹了一個(gè)小球，然后，在雪地上一滾，一個(gè)小雪球便誕生了。另一個(gè)小朋友也不甘示弱，如法炮制，不一會(huì)兒，一個(gè)大雪球也魔術(shù)般現(xiàn)身了。看！那里有一場(chǎng)激烈的雪仗拉開了帷幕。一人機(jī)靈地?fù)屃擞欣?，那邊早已彈藥充足，裝備完畢，在蔥蘢的樹木旁，那就是他選擇的一個(gè)絕佳之地；而另一個(gè)四海為家，擺了一副勇者無(wú)不勝的氣勢(shì)。雪仗便開始了，那熱烈喧鬧的場(chǎng)面讓人震撼。

美麗又純潔的冬天，熱鬧又純真的冬天，是我最喜歡的季節(jié)，也是我熱愛的季節(jié)。我愛那冬天的美景，愛那冬天里充滿生機(jī)的孩子。

【篇七：冬季贊歌】

有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；有人喜歡烈日炎炎的夏天，因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們；有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了希望。而我，卻喜愛冬天。

冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的天將，還是月宮桂樹上落下的葉片呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒，玲瓏剔透，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！

這些雪花各有各的姿態(tài)：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片煞是好看。那一簇又一簇的雪花，看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹，玉屑似的雪末飄飄灑灑，變成了輕飛曼舞的蝴蝶，既活潑又頑皮，一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子，有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色，便落在了瓦片上；有的雪花喜歡棕色，便落在了樹枝上，為樹木穿上了銀裝；有的雪花喜歡汽車，便落在了汽車上，好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

不過(guò)，最有特色的還是那窗戶上的冰花了，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，在靜靜地流淌著；有的像圣誕老人，好像是來(lái)給人們送禮物的這一切的一切，不都是冬姑娘的杰作嗎？

可冬，又冷得讓人無(wú)處可逃，冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉，一不留神松了手，就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng)，使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地出沖出，清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子，雪地里，狂風(fēng)中，我們奔跑跳躍，自由自在！

冬天，是在多么的美麗?。∥覀儾灰潞L(fēng)！

【篇八：走進(jìn)冬天】

潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一幅西洋油畫，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。

你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從北風(fēng)。它帶著你最愛的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏再一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。

你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草?？墒?，你說(shuō)你也不愛單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫。

你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香的相互爭(zhēng)斗，有了霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂的嫵媚，有了眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園的堅(jiān)韌，有了疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的婀娜，有了今我來(lái)思，雨雪霏霏的濃濃鄉(xiāng)愁。

我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎？無(wú)悔嗎？你微笑著，卻一言不發(fā)。

我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢？你依舊不語(yǔ)。

我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎？你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用傲梅的清香示意我你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。??！你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。

我純潔堅(jiān)韌的冬天！

寫冬天色的作文【篇3】

冬，沒(méi)有春的鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有夏的熱情奔放，沒(méi)有秋的碩果累累，卻有一番獨(dú)特的風(fēng)味。

------題記

冬匆匆地接了秋的班，帶著它送給人間的禮物，來(lái)到了人間。

早晨，我早早地起了床。當(dāng)我掀開窗簾時(shí)，我被眼前的一切驚呆了。只見外面的世界白花花一片，雪像蒲公英似的從天空中落下來(lái)，落在了長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上；落在了結(jié)了冰的湖面上；落在了我們居住的高樓大廈……

路邊的大樹，不像以前一樣有著蔥綠的頭發(fā)，它的頭發(fā)掉了。它也不像以前一樣，挺拔著身軀守護(hù)著家園，而像是寒風(fēng)中艱難而行的駝背老人，邊走邊回憶著當(dāng)年的威武態(tài)。

它身旁的小草們，一個(gè)個(gè)擺著一副萎靡不振的樣子，那綠色的衣裳被無(wú)情的西北風(fēng)給吹去，披上了一件枯黃色的衣裳，沉重地彎下了腰，仿佛在嘆息著時(shí)間的流逝。

然而，在公園里卻另有一番美景，一位母親正和自己的孩子在公園里打雪仗，小狗在一旁歡蹦亂跳，小貓正欣賞著自己“畫”的《梅花》。

這時(shí)我腦海里想起了正在冬眠的動(dòng)物：蛇、熊……，它們是不是正在做一個(gè)美夢(mèng)呢？

我愛冬，它既是一個(gè)寒冷的季節(jié)，又是一個(gè)令人開心的季節(jié)。

寫冬天色的作文【篇4】

冬天的腳步漸漸近了。

今年的冬天，是一個(gè)快樂(lè)的冬天。每到下雪，我和朋友們就戴上一副手套，出發(fā)了。來(lái)到我們的“專用賽場(chǎng)”我們兩人一組，隨著“三，二，一，開始！”的聲音，我們埋頭苦干起來(lái)。終于，我們做好了雪球和雪墻，又隨著“三，二，一，開打！”的聲音，我們開始了激烈的交火。我左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，同時(shí)向?qū)Ψ皆胰?。?duì)方剛剛探出頭來(lái)，就被我砸的一個(gè)踉蹌摔了個(gè)“狗啃泥”，跌倒在厚厚的雪地上。他爬起來(lái)，繼續(xù)奮不顧身地戰(zhàn)斗。我們見他們不肯出來(lái)，便也躲在里面。約半小時(shí)過(guò)去了，我們把雪墻和雪球聚到一起，朝墻上砸，砸出一個(gè)個(gè)雪印。

今年的冬天，是一個(gè)美麗的冬天。瞧，樹枝上、葉子上，密密麻麻地全是雪。風(fēng)一吹，雪就紛紛落下，就像春風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)梨花從梨樹上落下來(lái)。有調(diào)皮的同學(xué)把顏料水潑到雪上，把雪染成了各種顏色，有紅的、粉的、綠的、紫的……又是一陣風(fēng)，染了顏色的雪紛紛落下，仿佛春風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)桃花、杏花、梨花紛紛落下。

今年的冬天，是一個(gè)不怎么有趣的冬天。我們要和好朋友們分開一個(gè)多月，雖說(shuō)過(guò)年，但沒(méi)了好同學(xué)在一起玩耍，還是有點(diǎn)無(wú)聊。更何況今年不允許放炮仗，但我偏偏喜歡放炮仗，更加無(wú)聊了。

雖說(shuō)冬天有點(diǎn)無(wú)聊，但我喜歡冬天。

描寫冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文通用4篇

相信大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是欄目小編精心為您整理的“描寫冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

描寫冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇1

茫茫白雪帶給了多少人快樂(lè)的回憶，茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶，而今天我要沿著這茫茫白雪走著，去尋找爸爸媽媽兒時(shí)的回憶。

看著天氣預(yù)報(bào)，我激動(dòng)的喊著，要下雪啦！太棒了！可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著：一下雪就不能開車了，以后接送你怎么辦啊？我生氣了，說(shuō)爸媽你們能不能別掃我的興?。肯卵┦羌嗝疵篮玫氖掳。≌娌幻靼啄銈?yōu)槭裁磿?huì)不興奮呢。

于是我去外面散步，邊走邊思考著這個(gè)問(wèn)題。

爸爸媽媽也有童年啊，他們小時(shí)候難道不喜歡玩雪嗎？難道他們小時(shí)候從來(lái)不玩兒雪嗎？難道他們小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡下雪嗎？想著想著，天空就飄起了雪花，輕輕的落在了我的手掌上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢融化，我越來(lái)越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會(huì)不喜歡呢？

于是我問(wèn)爸爸，他說(shuō)小時(shí)候他們跟我們一樣，每到彤云密布，心里就開始期待，終于下雪啦，就猴子似的再也難以安坐，也不打雨傘，就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的回家睡覺，又期待著晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看銀裝素裹的世界，要第一個(gè)把腳印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行腳印，往往是梅花妝的，那是狗留下的。聽到這里，我捂著嘴笑了笑，爸爸也被帶進(jìn)了那童年的回憶，嘴角也泛著微笑。爸爸繼續(xù)給我講，但隨著年紀(jì)漸長(zhǎng)，這種興奮漸淡了，尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂心，怕路上有凍雪，第二天堵車，上班又得遲到。

我憂心忡忡地問(wèn)爸爸，爸爸，我長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)也跟你一樣啊，我不想像你一樣，我還想一直喜歡著雪。爸爸說(shuō)：身不由己呀！不過(guò)，此刻跟你談完話之后，我又有了孩子時(shí)的沖動(dòng)。我仿佛看到了小區(qū)草坪上厚厚的積雪，看到遠(yuǎn)山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，說(shuō)：那到時(shí)候咱們兩個(gè)來(lái)比賽吧……

雪哦，是個(gè)冰冷的東西，但是他并沒(méi)有凍住我的熱情，還讓我更加興奮，而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……

我走到茫茫白雪盡頭，拿起那熊熊燃燒的火炬，我要用它點(diǎn)燃每一個(gè)家長(zhǎng)內(nèi)心激動(dòng)，我要讓他們想起兒時(shí)玩雪的快樂(lè)。

描寫冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇2

春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風(fēng)；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛冬的皚皚白雪！

隨著西北風(fēng)的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來(lái)替秋婆婆接班了！

冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞，好像有點(diǎn)舍不得天，不愿意飄落下來(lái)，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！

冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會(huì)便飄落下來(lái)，給土地公公澆水！看?。∷鼈兪悄菢拥奶詺?，竟自個(gè)兒蹦到樹媽媽頭上，給它打扮一番！時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！

慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪耍妥约旱轿覀冞@兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢？

雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心，是那樣悅耳動(dòng)聽！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！

雪啊雪，你的到來(lái)讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會(huì)“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗！

孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對(duì)著對(duì)方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來(lái)的顆粒狀。

隨著時(shí)間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！

一場(chǎng)雪過(guò)后，早晨一起來(lái)，便是一片白茫茫的世界！樹上凝著厚厚的白霜，大地?fù)Q上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！

雪，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”，激勵(lì)你前進(jìn)……

看哪，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，譜寫了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命，告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?，書寫出自己?dú)特的個(gè)性！

我想說(shuō)：“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢！”

雪??！那尋尋覓覓的夢(mèng)！

描寫冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇3

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們?cè)谛?，在自豪，他們完成了自己的任?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽得到。

再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個(gè)生命傳奇。

描寫冬天美麗的雪的優(yōu)質(zhì)作文 篇4

雪代表純潔。

它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見劉琪尖叫：“?。〗裉煲卵┑?，都有小雪粒下來(lái)啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒(méi)想到剛跑到主席臺(tái)上，“砰”，我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細(xì)看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著剔透的，閃著微微的“光”，真可以去當(dāng)寶石賣啦！

我一下午心情激動(dòng)極了，就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來(lái)了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭(zhēng)著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來(lái)就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時(shí)，程嗣睿跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地?cái)D出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷??！咦？我回過(guò)神來(lái)，才下一會(huì)兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠(yuǎn)處看，真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片，那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對(duì)張文璐說(shuō)。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來(lái)雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。

你要問(wèn)我雪最美在哪兒？我會(huì)告訴你，因?yàn)樗Ｗo(hù)莊稼、造福人類??！雪，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，我沒(méi)有發(fā)覺。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來(lái)。我伸出舌頭，風(fēng)把不少小雪粒刮進(jìn)我的嘴里，還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地，這些小精靈便漫天飛舞起來(lái)，如萬(wàn)花競(jìng)放，飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞，如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宮里桂花樹的繽紛落英，是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來(lái)，如一個(gè)個(gè)穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一個(gè)銀裝素裹的世界。遠(yuǎn)處的高樓穿上了素潔的水晶衣，樹上掛滿了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪，是一個(gè)愛美的小姑娘。我愛雪！

描寫春天的子作文(通用4篇)

欄目小編為您提供了描寫春天的子作文，寫作算是最綜合的能力素質(zhì)了，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，優(yōu)秀作文的要求是什么？

描寫春天的子作文 篇1

春姑娘伴隨著我們成長(zhǎng)的腳印走了過(guò)來(lái)，不小心打翻了五顏六色的顏料，世界就變得色彩斑斕，春姑娘唱了一首歌，世界就變得栩栩如生，在這樣美妙的一個(gè)季節(jié)里，我們應(yīng)該去春游，所以今天我要隆重推薦的春天旅游好地點(diǎn)就是：萊蕪天上人間。

萊蕪天上人間的空氣，極為新鮮，沒(méi)有受到污染，比我們城市里的空氣新鮮多了。我們先看看這里的景色，峽谷景色秀麗宜人，又有潺潺的流水，水清澈見底。圍繞著高山的是一道又寬又長(zhǎng)路，好似一條巨龍圍繞著一座高山，海拔800多米的山，實(shí)在是太高了，遠(yuǎn)望一棵棵小樹好似一顆顆綠寶石，那綠色是那么的濃，天上人間還有人家住呢！在那里住的人一定可以長(zhǎng)命百歲。

天上人間也有小溪流，在綠油油的農(nóng)田里，潛伏著一條條小溪流，小溪流的水是那么的清，可以清楚的看見水里的石塊，近看是小溪流，遠(yuǎn)看水清的好似只有石頭似的，那水也很晶瑩，好像寶石被打碎了化成了水。再看農(nóng)田，在太陽(yáng)照耀下，本來(lái)綠色的農(nóng)田，好似一片片金沙，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，這些農(nóng)田好像穿著金黃色衣服的舞女在跳舞。

天上人間最讓人喜歡的還有天橋，朋友，你用沒(méi)有試過(guò)，在幾百米上空的小木橋上走過(guò)，那種感覺是說(shuō)不出來(lái)的，有些害怕，但又有些刺激，想再來(lái)一次，但又不敢。

朋友，如果你想自己親身體驗(yàn)的話，就去萊蕪的天上人間吧！

描寫春天的子作文 篇2

有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡冰冷的冬天，還有人喜歡豐收的秋天，而我卻喜歡美麗而溫暖的春天，我更喜歡春天的公園。

當(dāng)我們一進(jìn)人民公園，就找到了色彩繽紛的春天。小草在溫暖的陽(yáng)光下靜悄悄地探出了頭來(lái)，驚訝地看著這繽紛的世界。花兒在綠油油的草地上爭(zhēng)奇斗艷地競(jìng)相開放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞……真讓人眼花繚亂。

春天的大樹引來(lái)一只只小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”人民公園有一個(gè)特別大的噴泉，噴泉一圈一圈的向上升著，泉水一環(huán)一環(huán)向下淌著，別提的多美了！

看，美麗的噴泉下面引來(lái)了數(shù)不勝數(shù)的人們。老人們有的三五成群地來(lái)跳舞，有的成群結(jié)隊(duì)地練著太極拳，還有的三三兩兩地在舞著劍。有的年輕人手拉著手，在談情說(shuō)愛，有的在椅子上說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的年輕的爸爸媽媽帶著兒子散步。小孩子們有的在放風(fēng)箏，有的追來(lái)追去，還有的在騎自行車，他們玩得不亦樂(lè)乎。

春天的公園生機(jī)盎然，你說(shuō)春天美不美？

描寫春天的子作文 篇3

春天像是一位花姑娘，展開雙手，擁抱大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。

春天像是一位慈祥的媽媽，溫柔美麗，奉獻(xiàn)母愛，使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。

春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。

————題記

春天的心情，綠色般的愛，輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。

隨著自己的感慨，出來(lái)散步，無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。

我不由自主的買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點(diǎn)，脫離上面的隊(duì)伍，獨(dú)自欣賞，若不是山勢(shì)過(guò)高，我想，人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。

山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實(shí)真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧

無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜，記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒(méi)有小的時(shí)候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上，就剩下我一個(gè)人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務(wù)，春天給它的`是春天的任務(wù)，春天命令它要枝葉茂盛的開放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。

突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái)，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒(méi)見過(guò)的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走，越來(lái)越靜，越來(lái)越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來(lái)的清香，一種清脆的感覺，就像是自然沐浴一般清涼。

走著走著，來(lái)到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺，如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作，我會(huì)像李白一樣，有感而發(fā)，來(lái)利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽鳥兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。

黃昏的時(shí)期到了，在不下山，就天黑了，尤其是我一個(gè)人在山上，仰望天空，那晚霞發(fā)出暗黃的日光，照射在山路上，這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣，很容易讓人懷舊，下山了，我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢，趕上了一輛公共汽車，踏上了回家的路。

也許，在我剛剛游行的時(shí)候，過(guò)程就是心情吧，我說(shuō)不出那怎樣的感覺，更不知道該用什么樣的字眼去形容它————春天的心情

描寫春天的子作文 篇4

春姑娘拂去了冬日的寒冷，帶著春風(fēng)飄來(lái)了。小花小草，悄悄的露出了可愛的小腦袋。大樹也在冬眠中蘇醒，長(zhǎng)出了綠幽幽的長(zhǎng)頭發(fā)，格外的生機(jī)盎然。顯出一派春的氣象。

柳絮像一群小精靈似的，在空中做著游戲。時(shí)不時(shí)的飄來(lái)飄去，有些頑皮的柳絮，常常跑到別人的鼻子前，讓人打一個(gè)大大的噴嚏呢。公園里已經(jīng)成了一處獨(dú)特的風(fēng)景區(qū)呢，美麗極了，讓人想到那里坐坐。

春天盛開的花兒在比美。愛美的桃花樹，早已露出了她那誘人的花苞，桃花樹發(fā)出一股淡淡的花香。惹得許多小蜜蜂，都跑到桃花樹前來(lái)采蜜。迎春花也是更勝一籌，金燦燦的花苞，還帶有一股濃濃的清香。紅色的杜鵑花，像一群翩翩起舞的仙子似的，在百花中也是亭亭玉立。

正所謂春色滿園關(guān)不住。滿地都是散落的花瓣。這些花開得真是美輪美奐，有一種大自然清新般的感覺。又給大自然增添了一處美景，讓人陶醉。春風(fēng)中的沙沙聲，清脆悅耳，像美妙的笛聲在我耳邊穿梭。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的氣象。春天的美景，也是許許多多。這美景就像一張無(wú)與倫比的畫卷，五彩繽紛！

小學(xué)生描寫冬天的作文通用(11篇)

作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)細(xì)心準(zhǔn)備的《小學(xué)生描寫冬天的作文》，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇1)

初冬，像一位英俊的王子，舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍，給人們送來(lái)了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看，天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”，不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過(guò)，下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿了一樹的白秋菊。

近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風(fēng)凜凜，像一排哨兵在練習(xí)著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹，都已經(jīng)是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來(lái)越大，小朋友也都出來(lái)玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn)，可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收，真是瑞雪兆豐年?。?/p>

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇2)

冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，大地披上了銀裝，樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌，這就是北國(guó)美麗的冬景。

在北方的冰天雪地里，時(shí)?？梢钥匆姶笕舜┲窈竦拿抟略谕饷婀ぷ髦Ｔ诩亦l(xiāng)的鏡泊湖上，一到冬季的時(shí)候就會(huì)有冬捕的活動(dòng)，人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過(guò)工具釋放到冰下，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了，運(yùn)氣好的時(shí)候一網(wǎng)就會(huì)打撈出十幾萬(wàn)斤的大魚，有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個(gè)時(shí)候周圍觀看的人群就會(huì)歡呼雀躍，爭(zhēng)搶著自己心儀的那條大魚。經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞作，晚上人們滿載而歸，回到

家里就可以享受一天的勞動(dòng)成果了，一桌豐盛的全魚宴，保證叫你吃得大呼過(guò)癮。

小孩子們?cè)诙炖镉泻芏嗟膽敉饣顒?dòng)。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里，感受著冰雪帶給我們的快樂(lè)。冬天還有一種景觀是北方特有的，能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈，有的是自然景觀，還有各種小動(dòng)物等等，在各色彩燈的照射下，五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時(shí)，目不暇接、流連忘返。

我愛家鄉(xiāng)的冬天，在我眼里，你是最美的！

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇3)

冬天的校園

濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌

一年有四季，我獨(dú)愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。

冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

指導(dǎo)教師：郭榮波

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇4)

秋姑娘邁著輕盈的步子離開了，冬姑娘又姍姍來(lái)遲了！

冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲了，她請(qǐng)來(lái)白雪公主和北風(fēng)弟弟來(lái)消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛，讓大地爺爺感冒，特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)間，整個(gè)天地都變成了白色的世界。太陽(yáng)公公由于有這些冰雪小精靈值班，他也可以晚點(diǎn)值班，在家休息一會(huì)。

早上，人們都不愿出來(lái)了，睡在暖暖的被窩里，多么舒服，多么愜意呀！誰(shuí)還愿意大冷天的跑出去？即使出去了，也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕把自己凍著，像棉花包子一樣，走路一搖一晃的。不過(guò)，這可樂(lè)壞了我們這些小孩子們，打雪仗，堆雪人，堆雪球。

?。《?，我愛你。愛你的高貴典雅，愛你的天高云淡，愛你的潔白如雪，因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛！

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇5)

一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收成，而我卻最愛冬的雪白、快樂(lè)和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒，高興地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì)，和小伙伴們玩得開心極了！

冬天是快樂(lè)的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來(lái)了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天渡過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部門錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺真好！

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也悄悄的，冬天顯得荒涼而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量，等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。

冬天是錦繡的。我愛冬天！

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇6)

那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。

這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒(méi)有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

冬，它讓松樹更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇7)

對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人，像我，冬天要是很暖和，便覺得太幸運(yùn)了；麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人，像我，冬天要是有綠色，便覺得是上天的犒賞；麗江的冬天是花紅柳綠的。天然，在農(nóng)村的地方，綠色永遠(yuǎn)是那么多，大片的綠色，反有點(diǎn)單調(diào)?？墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天，而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色，麗江真的算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有綠色，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn)，山水祥和相依，每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩，曬著日光浴，只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它，這是不是理想的境界？連綿的山把麗江圍了個(gè)圈，天衣無(wú)縫，沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大，似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里，做麗江的守護(hù)神，它們英雄般地說(shuō)：“你們放心吧，沒(méi)人敢欺負(fù)你們?！闭娴模惤娜藗?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常?？粗切┥角?，心中有安全的感覺，有放心的感覺，有暖和的感覺。他們由地上看到山腰，便不知不覺地想著：“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧？冬天這樣的呵護(hù)，今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，由于母親般的冬天，他們可以慢慢地享受，干啥還著急呢。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀?？窗桑缴系氖^都潮濕了，有的地方還凸出來(lái)一塊石頭，描繪成錦繡的水墨畫。山墨綠墨綠的，跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上，有的地方被擋住了，沒(méi)潤(rùn)濕，有的地方被雨淋得透透的；這樣，一道黑，一道深綠，給山們畫上一道道錦繡的曲線；看著看著，這幾條曲線似乎在活動(dòng)，叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候，夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上，那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別，展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨，麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的，老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨，吹面不寒暖北風(fēng)。

古老的麗江，街道只能收留下兩匹馬，讓人覺得心里卻很寬敞，本地的人們熱情地向我們先容著麗江，跟天然和諧了。作文

被一條水晶般清澈見底的小河穿過(guò)，清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的，牽住了小河，小河不會(huì)凍冰，而是微微泛著碧波，閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影，比實(shí)際看還要好看得多。

新鮮的空氣，錦繡的景色，動(dòng)聽的鳥鳴，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想，麗江的冬天，是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇8)

如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著，盼著，終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒(méi)有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事，可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái)，全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去，卻沒(méi)打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇9)

在雪窖冰天的寒冬，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開始了，首先由男隊(duì)先鋒華仔開球，他技術(shù)嫻熟，左右?guī)颍蚝退哪_像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將，費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久，不見分曉。就像武林高手決斗一般，后來(lái)我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來(lái)。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長(zhǎng)射門，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門員，因間隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神，就在球到球門的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?，?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問(wèn)劉某：“傷勢(shì)如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過(guò)了一會(huì)，劉某感覺好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo)，有我們相互的激勵(lì)，更有只可意會(huì)不可言傳的默契，如同一股暖流，驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇10)

冬天，雖然不像春天一樣春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天，雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天，雖然不像秋天一樣落葉歸根。可是，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我愛冬天！

冬天的森林，安安靜靜，動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹還直挺挺地站在那兒，像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。

冬天的城鎮(zhèn)，孩子們正在開心地玩耍，有的興致勃勃地在堆雪人，有的在開開心心地打雪仗。下雪了，各種各樣的雪花飄下來(lái)。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[，大人們則紛紛拿出手機(jī)，拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。

冬天的原野，牧羊人趕著羊兒走在回家的路上，羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上，羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧?，睡在軟綿綿的床上，舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。

冬爺爺踏著沉重的腳步，走過(guò)了安靜的森林，走過(guò)了熱鬧的城鎮(zhèn)，走過(guò)了美好的原野。我愛冬天，愛它的安靜，愛它的熱鬧，愛它的美好！我愛冬天，我愛冬天，我愛冬天！你們呢，是不是也和我一樣呢？

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇11)

有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

早晨，我一打開窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過(guò)我的臉龐。窗外的樹從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來(lái)的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。