根鳥讀書筆記

最新根鳥讀書筆記(合集十三篇)。

這份特別為您準(zhǔn)備的“根鳥讀書筆記”絕對(duì)是您所需要的，閱讀作者寫的作品后，仿佛讓我身臨其境，被書中情懷所感動(dòng)。在閱讀時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生很多的感悟，這時(shí)我們就要用讀后感將其記錄，所述觀點(diǎn)僅供參考不能代表所有人的看法！

根鳥讀書筆記 篇1

暑假的一天，我一口氣讀完了《根鳥》。我被根鳥這種堅(jiān)持不懈的毅力所感動(dòng)了。

它講了：在一次私自上山打獵的過(guò)程中，根鳥遇到了一只白色的鷹，得到了一塊神秘的布條。就因?yàn)檫@布條上的“大峽谷”、“紫煙”，根鳥背井離鄉(xiāng)，穿過(guò)寂寞的荒漠、恐怖的戈壁，在青塔鎮(zhèn)遭遇欺騙，并神話般得到了一匹白馬。接著又陷入鬼谷，過(guò)著地獄般的生活，最終憑著他的努力逃出了鬼谷。走著走著，他強(qiáng)烈地思念起家鄉(xiāng)——菊坡的父親。這段經(jīng)歷是根鳥在難以想象的孤獨(dú)、艱苦的環(huán)境中抗?fàn)幍纳锍?，根鳥也因此逐漸成熟、果敢、堅(jiān)韌起來(lái)。第二次踏上西行的孤旅是父親死后，根鳥燒毀了房子。這次，根鳥來(lái)到了米溪，他被安逸的生活和美麗的景色深深留戀在了米溪，忘了心中的那個(gè)美夢(mèng)。又是一次幻覺，讓根鳥想起了那件事，重新踏上了尋夢(mèng)的征途。他來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)——鶯店，在那兒終于尋找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷。

這本書告訴我們：“一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。

根鳥讀書筆記 篇2

今年暑假，我輕輕翻開了曹文軒寫的小說(shuō)《根鳥》。我從里面讀出了人與人之間的美好和對(duì)夢(mèng)想的不懈追求與努力……

文章主要講述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

當(dāng)我們尋著自己認(rèn)定的荊叢前進(jìn)時(shí)，是否會(huì)罔顧了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)？在一個(gè)個(gè)不斷轉(zhuǎn)換的場(chǎng)景中，在一次次面對(duì)著未知的路時(shí)，我們是否還記得我們?cè)?jīng)最初最天真美好的夢(mèng)想？但根鳥還記得，面對(duì)著親人的分開，撲朔迷離的旅途，甚至是那個(gè)夢(mèng)中虛有虛無(wú)的大峽谷，憑著年少的傲氣與執(zhí)著，堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)的旅程。因?yàn)榘俸瞎仍谝恢辈粩嗵嵝阎?，提醒著他，一定要找到那個(gè)叫紫煙的女孩！

尋覓的路程必然不是一帆風(fēng)順，甚至是艱難險(xiǎn)阻層出不窮的。但是他憑借著心中那不達(dá)目的永不罷休的信念，跋山涉水，竭力尋找著自己可能會(huì)一無(wú)所獲的虛渺的夢(mèng)。是什么能使根鳥義無(wú)反顧地舍棄一切，努力地尋找大峽谷呢？是夢(mèng)想??！夢(mèng)是美麗的，它充滿著繽紛的色彩，它又是純凈的，里面包含著我們對(duì)生活美好的祝愿與幻想。夢(mèng)卻又是飄忽不定的，只有你不斷奔跑與追逐，你才能抓住它，讓它成真。很多人都會(huì)在尋覓的過(guò)程中逐漸放棄，忘記了最初的夢(mèng)想?？梢灿行┤艘恢眻?jiān)持不懈，努力翻過(guò)一座座巍峨的高山，趟過(guò)一條條湍急的河流，最終如愿見到了夢(mèng)中的“大峽谷”。他們?cè)趯ふ业穆飞蠄?jiān)持著，同時(shí)也在體驗(yàn)人生成長(zhǎng)的滋味，那其中包含著微微的苦澀?？墒钱?dāng)那原本還不真實(shí)的夢(mèng)突然成現(xiàn)實(shí)了，誰(shuí)不會(huì)流下激動(dòng)的淚水呢？

每個(gè)人心底的深處，一定也都有個(gè)夢(mèng)，我也一樣。但夢(mèng)很實(shí)際，小時(shí)候就是渴望拿到雙百分，得到父母的稱贊?？墒侵皇亲焐险f(shuō)說(shuō)而已，哪會(huì)有那么容易。望著別人卷子上那鮮紅的一百分，心底也怪癢癢的，恨不得將它撕下貼在自己的卷子上。憑著心中滿懷的渴望與羨慕，我開始獨(dú)自較起勁來(lái)。每次作業(yè)總是工工整整地寫完，睡覺前也不忘看上幾眼，連夢(mèng)里有時(shí)都會(huì)含糊不清地背些什么課文或者就是夢(mèng)到自己得了雙百分……離期末考試越來(lái)越近了，我變得更加努力勤奮起來(lái)，晚上常常是在書堆里睡著的。后來(lái)終于到發(fā)卷子了，我頂著一個(gè)“熊貓眼”滿心歡喜地接過(guò)了試卷，喜悅的淚水隨著臉頰慢慢滾落于手心掌。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這么多個(gè)熬夜的晚上，也算是沒(méi)有白費(fèi)了。憑著年少的執(zhí)著，我終于追上了夢(mèng)，將它緊緊攥在了手心里。

成長(zhǎng)是一次五味雜陳的旅途，我們?cè)诼飞?，時(shí)而迷茫，時(shí)而搖擺不定，時(shí)而又異常執(zhí)著。父母引領(lǐng)著我們走完前半部分，后面則需要靠我們自己的選擇與決定。沒(méi)有人會(huì)告訴我們前方會(huì)是怎樣，也沒(méi)有退路可以留給自己。我們需要做的，就是心中裝著一個(gè)“大峽谷”，然后義無(wú)反顧地走下去，去追逐屬于我們自己的夢(mèng)。

根鳥讀書筆記 篇3

上三年級(jí)時(shí)，張老師給我們推薦了《根鳥》這本書。這本小說(shuō)十分有趣，讓讀者真正感到了主人公跟根鳥的那種堅(jiān)持不懈，永不放棄，追逐夢(mèng)想的偉大精神所感動(dòng)。

在那天，根鳥正在打獵，一只白色的鷹告訴了他，有一個(gè)叫紫煙的女孩在采花時(shí)掉入了懸崖……于是，根鳥和他的父親去尋找紫煙。但是父親半途而廢，根鳥只好自己去找紫煙。中途，他經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻，結(jié)識(shí)了許多朋友，但是他還是回了家，不幸的是這使得父親已經(jīng)奄奄一息了，根鳥知道他已無(wú)法回頭，只好繼續(xù)走下去……最后，根鳥真的找的了那個(gè)懸崖，但是并沒(méi)有找到紫煙，卻看到那只白色的鷹還在他的上空盤旋。他將身體伏在地上，將頭埋在百花叢中，號(hào)啕大哭……

在這個(gè)故事中，你一定也被根鳥的精神感動(dòng)了。是啊，他并不認(rèn)識(shí)那個(gè)叫紫煙的人，也不用去管她，更不用為他浪費(fèi)時(shí)間，但是他還是堅(jiān)持了下來(lái)，盡全力去找到紫煙。他的愛心一定是最讓你感動(dòng)的，他的堅(jiān)持不懈一定最讓你注意到它的存在。

根鳥讀書筆記 篇4

讀了一本書，它給我留下了非常深刻的印象，那本書是曹文軒寫的《根鳥》。

讀到最后我才發(fā)明這本書挺好的，里面講了一件很感動(dòng)聽的故事，那就是根鳥看見那只白色的鷹和那天做的神秘的夢(mèng)，(還有一個(gè))讓他(覺得)神秘的女孩紫煙，一直繚繞在他心里，最后他決議自己往尋找紫煙。

他在路上經(jīng)過(guò)了層層磨難，閱歷了很多事情，也輔助了很多人。

在這一路中，有很多驚險(xiǎn)的事情。比如在那一次圣誕節(jié)禮物，根鳥差一點(diǎn)被兇狠至極的長(zhǎng)腿變成患有失憶癥的人，終極他(憑借)剛強(qiáng)的意志，沒(méi)有被長(zhǎng)腿的妖言惑眾所引誘，英勇地逃了出來(lái);還有一次，他甚至損失了求生的本能，想回家，可是回到家他的父親再次激勵(lì)他，使他又一次振作起來(lái)，踏上了尋找紫煙的路。

讀了這本書，我能感受到根鳥(并不)是一個(gè)各方面都很優(yōu)良的孩子，有時(shí)候剛強(qiáng)特殊的告別，有時(shí)候脆弱，有時(shí)候懼怕，有時(shí)候英勇，終極還是戰(zhàn)勝了自己的毛病，拿到了人生中最高的聲譽(yù)(這句話太夸大了，可以改為實(shí)現(xiàn)了自己多年來(lái)的幻想)。

我也有很多缺陷，像根鳥一樣，我要像根鳥一樣自己來(lái)戰(zhàn)勝自身的種。種毛病，讓自己成為一個(gè)完善的人。我要向這個(gè)目的盡力，加油!

根鳥讀書筆記 篇5

這個(gè)寒假，我閱讀了一本好書——曹文軒寫的《根鳥》。這本書就像是唱給我的成長(zhǎng)心曲，不僅讓我愛不釋手，更讓我明白了：有夢(mèng)就去追！

《根鳥》是一部具有濃厚浪漫色彩的小說(shuō)，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性，主要描述了這樣一個(gè)故事：根鳥做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一個(gè)名字叫做紫煙的女孩掉入一片有許多白色老鷹的百合花峽谷里，渴望有人救她。于是，根鳥不顧父親勸阻，不怕一路的艱辛，用了四年的時(shí)間到達(dá)西方的那個(gè)峽谷，救了紫煙。

閱讀了這本書，我十分震驚：這僅僅是一個(gè)夢(mèng)，卻能讓根鳥執(zhí)著地踏上尋找紫煙的路途。或許這就是夢(mèng)想的力量吧！夢(mèng)想，點(diǎn)燃了根鳥心中善良的星星之火。因?yàn)閴?mèng)想，根鳥克服了重重困難，經(jīng)歷了許多挫折，體會(huì)了許多痛苦。為了追求夢(mèng)想，根鳥始終沒(méi)有放棄！

閱讀了根鳥的“傳奇故事”，我不禁欽佩他敢于追求夢(mèng)想。想到往事，我慚愧地低下了頭。那時(shí)候是四年級(jí)，我是數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)學(xué)期末都有競(jìng)選“優(yōu)秀班干部”的機(jī)會(huì)。那時(shí)候，我夢(mèng)想能得到“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)?？墒?，我只是“想”，并沒(méi)有付出行動(dòng)。我隨隨便便地收齊了數(shù)學(xué)作業(yè)，搬到了老師辦公室，偶爾向老師匯報(bào)欠交作業(yè)名單。我沒(méi)有勤勤懇懇地做好自己應(yīng)該做的事，總是很草率，有時(shí)候老師讓我做事，我還會(huì)耍脾氣。學(xué)期末很快就來(lái)到了，競(jìng)選“優(yōu)秀班干部”的時(shí)候，我也挺期待，非?？释型瑢W(xué)能推薦我。可是，似乎同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的班干工作十分草率，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能舉手推薦我。我沒(méi)有被評(píng)上“優(yōu)秀班干部”。我很失望、沮喪。我有夢(mèng)想，可是我并沒(méi)有付出行動(dòng)去追求，因此我與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)……讀了這本書，我下定決心：我一定要在最后一個(gè)學(xué)期，認(rèn)真地做好自己的工作，爭(zhēng)取得到“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)，不留遺憾。

英國(guó)姑娘珍妮有一個(gè)夢(mèng)想：為人類科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。1960年，珍妮只身進(jìn)入與世隔絕的非洲原始森林，探索黑猩猩的奧秘。她知道那是十分危險(xiǎn)的，她也有過(guò)十分危險(xiǎn)的遭遇，但她的夢(mèng)想一直激勵(lì)著她前進(jìn)，她以驚人的毅力克服了重重困難，十年如一日地轉(zhuǎn)戰(zhàn)莽林，廢寢忘食地觀察、記錄、分析黑猩猩的各種行為和活動(dòng)，積累了極其豐富的第一首資料，推翻以前錯(cuò)誤的結(jié)論，填補(bǔ)了不少研究空白，實(shí)現(xiàn)了她“為人類科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，是前路的指明燈，是敲出星星之火的石頭，是活下去的動(dòng)力。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許很稀奇，也許很不實(shí)際，但是，只有用心去追求，才有實(shí)現(xiàn)的可能。讀了《根鳥》這本書，我深深感受到：有夢(mèng)就去追！

根鳥讀書筆記 篇6

在一個(gè)人的日子中，不可能總有報(bào)答，報(bào)答也不是馬馬虎虎就可以得到的，是要經(jīng)過(guò)本身持之以恒的盡力換來(lái)的。

在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年青斑羚恰恰扮演了支付與報(bào)答這兩個(gè)相反的人物，老斑羚用自己生命的支付讓年青的斑羚得到了報(bào)答，這是多么巨大的一次支付啊，是的，是有一大半斑羚跳過(guò)了山崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年青的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得肝腦涂地。

老斑羚們毫不勉強(qiáng)的支付是為了年青斑羚可以持續(xù)活下去，由于它們也知道，自己畢竟是老了，就算有其他斑羚把它們渡曩昔，也活不了多久了，，與其讓其他斑羚為了自己損失生命，倒不如用自己的生命去換其他年青的生命。可是，在生命的止境，那些老斑羚莫非對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不眷戀嗎？不會(huì)！肯定不會(huì)！哪怕它們是立刻要死去的斑羚，也會(huì)對(duì)生命有所巴望，有所眷戀，可是，為了下一代能活下去，它們不得不獻(xiàn)身自己了。

這群巨大的老斑羚用舉動(dòng)告知了我，不管多大的報(bào)答，一定是要有先支付的。

根鳥讀書筆記 篇7

從開始一個(gè)進(jìn)入一位平凡少年的夢(mèng)的女孩、一根從遠(yuǎn)方飄來(lái)的布條，到最后那個(gè)男孩伏在百花叢中號(hào)啕大哭，到最后終于見證夢(mèng)中情景的喜悅。這些無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈，這些都來(lái)自于一本書——《根鳥》。

《根鳥》讓我懂得離合悲歡，讓我看到世間善惡，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的似懂非懂，但也讓我獲得不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些，而是其中夢(mèng)想的力量！

也許只有根鳥這樣樸實(shí)的少年才會(huì)只因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)就不辭萬(wàn)里，背井離鄉(xiāng)的去追夢(mèng)；也許只有根鳥這樣不甘平凡的少年才會(huì)為某些虛無(wú)縹緲的事物去努力；也許只有根鳥這樣敢于追夢(mèng)的人才會(huì)歷盡艱險(xiǎn)也要為夢(mèng)想而努力……但我始終相信他是對(duì)的，有夢(mèng)想，就是應(yīng)該不懈地去追夢(mèng)，縱使死亡，只要拼搏，又有什么關(guān)系呢？

曾記得有一個(gè)人，在年輕時(shí)給自己立下極多極困難的目標(biāo)，諸如：攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險(xiǎn)……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱巨！可是他長(zhǎng)大后確實(shí)去做，而且完成大部分，完成得很出色。

我為這件事，這個(gè)人曾震驚過(guò)很久，是什么力量使他如此去做，細(xì)想后，終于明白，是夢(mèng)想的力量！夢(mèng)想使人超越一切，夢(mèng)想使人不畏艱辛，夢(mèng)想的力量是無(wú)盡的，只要你敢去追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)給你無(wú)盡的力量！yJs21.Com

當(dāng)追夢(mèng)成功的時(shí)候，我們會(huì)喜悅，會(huì)自豪，追夢(mèng)是個(gè)艱辛的過(guò)程，但追夢(mèng)的結(jié)果也令人喜極而泣，正如根鳥最后的淚，那是成功的淚，那是喜悅的淚。

我想每個(gè)人都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)夢(mèng)，切于實(shí)際也好，不切實(shí)際也罷，只要為它去努力，那么，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，縱使地老天荒、縱使?？菔癄€、縱使滄海桑田，只要有夢(mèng)想，人就獲得希望！

我們需要夢(mèng)，夢(mèng)給我們力量，讓我們都栽下一棵夢(mèng)的樹，并給它營(yíng)養(yǎng)，讓它成長(zhǎng)，最后開花結(jié)果吧！

根鳥讀書筆記 篇8

《根鳥》讀后感1500字：文章一向以純凈唯美著稱的曹文軒，總是在單純的故事表象下，向讀者默默訴說(shuō)著洞徹人生的體驗(yàn)，以及關(guān)于生活與夢(mèng)想的真相。

一、亦真亦幻才是世界的真相

這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但根鳥跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自己可能一無(wú)所獲的夢(mèng)，從未停止踏上向西尋夢(mèng)的旅途。在鬼谷，根鳥雖然在做苦力，過(guò)著艱苦的生活，但他沒(méi)有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來(lái)到了大峽谷……

在曹文軒的筆下，在那些善良的，純凈的，優(yōu)雅的，感傷的人物形象面前，我們似乎也在靜靜地做著夢(mèng)，在夢(mèng)里我們靜靜的改變著自己，陶冶著自己，從而使得自己成長(zhǎng)為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí)，我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假，假假真真，如同紅樓夢(mèng)中所云：“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。”世界的真相，是人類永遠(yuǎn)探索的主題。

二、生命與苦難的永恒對(duì)抗

曹文軒真誠(chéng)地書寫著人生永恒的苦難與溫情?？嚯y來(lái)自于“人性之惡”和“人世之厄”,而溫情是苦難的救贖。作者在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷,呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。

可以說(shuō)曹文軒作品的創(chuàng)作過(guò)程就是探討少年成長(zhǎng)的過(guò)程，《根鳥》試圖通過(guò)少年尋夢(mèng)的歷程來(lái)表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢(mèng)想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪，少年根鳥所經(jīng)歷的一切無(wú)不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來(lái)自人物本身，而是來(lái)自一個(gè)夢(mèng)境。

成長(zhǎng)的過(guò)程很美，像金色的茅草房，海浪吹打的碧灘，像自由翱翔的海鳥，這個(gè)過(guò)程很憂傷，每個(gè)人成長(zhǎng)中都有不可避免的痛苦甚至苦難，苦難是一定會(huì)出現(xiàn)的，對(duì)于個(gè)體生命來(lái)講無(wú)關(guān)大小，我們不是要將孩子保護(hù)得好好的，而是讓他們了解苦難，尊重苦難，有與苦難對(duì)抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公，充滿了生命的掙扎和呼號(hào)；但又絕不僅限于此，生存環(huán)境的無(wú)比惡劣抹殺不了人對(duì)幸福的追求與渴望，透過(guò)這個(gè)故事，作者極力彰顯著苦難的意義。

三、詩(shī)意的生命哲學(xué)思考

“好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外,還應(yīng)該表達(dá)作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考?！睂?duì)生命形式的表現(xiàn)和探索,是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中,即便是一個(gè)小小的故事,都常常會(huì)引起孩子甚至成人的深深思考,因?yàn)樗ㄟ^(guò)童話把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中,引導(dǎo)著讀者去品味、去體會(huì)、去思考世界與人生。

《根鳥》中的少年以夢(mèng)為馬，而讀者也隨著少年，在現(xiàn)實(shí)和幻想的空間穿梭著?；貧w現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們而言，每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想前行，途中會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻，關(guān)鍵是怎么應(yīng)對(duì)。文中的根鳥是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年，他追著自己的夢(mèng)，盡管路上沒(méi)有同伴，盡管他被“長(zhǎng)腳”這個(gè)合格的傾聽者欺騙，落入困境。但他沒(méi)有放棄，一直在尋找生的希望。白馬在根鳥的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣，是它喚起了根鳥逐漸麻木的心，是它時(shí)刻鼓舞著根鳥前行，也是它，在最關(guān)鍵的一刻，出現(xiàn)在根鳥面前，和他一起逃離了鬼谷。文章的種種意象，無(wú)疑不是生活的寫照。我們會(huì)經(jīng)歷根鳥所經(jīng)歷的一切磨難，最后的結(jié)果如何，還得看自己的選擇。

根鳥的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路，只要我們堅(jiān)持，只要心中有夢(mèng)，就一定能找到夢(mèng)里那個(gè)“美麗的大峽谷”！這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。

根鳥讀書筆記 篇9

一個(gè)個(gè)奇異而玄妙的場(chǎng)景，根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中成長(zhǎng)。恍惚，迷亂，堅(jiān)持，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，根鳥在痛苦中品嘗快樂(lè)。

“你就只管去吧，這是天意?！彪S著父親的這段話，根鳥踏上了尋夢(mèng)的路途。

一、勇氣

根鳥的腳上拖著沉重的鐵鏈，銳利疼痛，道路十分難走，但根鳥仍一往無(wú)前，心中想著夢(mèng)中的那個(gè)姑娘，根鳥堅(jiān)持著繼續(xù)走。對(duì)，根鳥就是這樣的不怕困難，一往無(wú)前。而我呢？反思過(guò)來(lái)，自己雖不是那般的膽小懦弱，但也缺乏對(duì)困難的勇氣。面對(duì)挫折，根鳥心中滿懷著期望，并更堅(jiān)定了心中的信念，而我卻只會(huì)想著放棄，心中的愿望肯定早已拋到九霄云外。

我一定要學(xué)習(xí)根鳥那種一往無(wú)前的精神。

二、清醒

當(dāng)根鳥得知獨(dú)眼給根鳥的果實(shí)，能將從前的事忘得一干二凈時(shí)，根鳥是清醒的，即使饑腸轆轆，根鳥也沒(méi)有去吃一顆果實(shí)。面對(duì)巨大的誘惑，根鳥沒(méi)有迷亂，而是清醒地告訴自己不能吃那種果實(shí)。

如若是我，恐怕已被這色澤鮮亮的果子，撩撥得垂涎欲滴了。我也要跟根鳥學(xué)習(xí)，時(shí)刻要保持著一個(gè)清醒的頭腦。

三、堅(jiān)持

當(dāng)根鳥被所有的人不相信、嘲笑時(shí)，根鳥堅(jiān)持著心中尋找紫煙的信念；當(dāng)根鳥被人囚禁時(shí)，根鳥仍堅(jiān)持著心中的信念；當(dāng)根鳥面對(duì)路途上的種種困難時(shí)，根鳥還是堅(jiān)持心中的信念。

如是我，或許早已放棄，放棄心中的信念，安于享樂(lè)去了。我更要學(xué)習(xí)根鳥那種努力堅(jiān)持的精神。

一次次挫折，一個(gè)個(gè)誘惑，一種種困難都沒(méi)有阻止根鳥尋找紫煙的信念。根鳥一往直前，時(shí)刻保持清醒，努力堅(jiān)持，都是作為我這樣一個(gè)與根鳥年齡相仿的孩子無(wú)法想象的。

這是一部迷人的，夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。讀這本書，仿佛一股溫和的暖流在我的心中流過(guò)，從而使我的靈魂得到了凈化。

根鳥讀書筆記 篇10

當(dāng)我讀完最后一頁(yè)，蓋上書本，卻依然沉浸在有趣的故事中，書中的一切仿佛像電影一樣又一次在腦中播放，令人回味無(wú)窮。這是我讀的一本迷人、夢(mèng)幻的小說(shuō)——《根鳥》。

故事是這樣的，一個(gè)叫根鳥的少年為了尋找屬于自己的夢(mèng)想，踏上了尋找大峽谷的路，一路上困難重重，寂寞難耐，邂逅了真善美的友誼，遭遇了欺騙，根鳥都以驚人的毅力堅(jiān)持了下來(lái)，也曾想過(guò)放棄，也曾迷茫，也曾動(dòng)搖，但他一次次摔倒，一次次爬起，一次次忘了心中的夢(mèng)，一次次又拾回心中的夢(mèng)。他跌倒時(shí)，雖然狼狽不堪，但是，他以自己的努力，以自己的堅(jiān)持，以自己的勇敢，克服一切困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。

這部小說(shuō)一個(gè)個(gè)情景虛幻而美麗，雖然不現(xiàn)實(shí)卻也淋漓精致的體現(xiàn)了我們青少年的成長(zhǎng)之路。令我震撼，令我佩服，更令我感動(dòng)，我們每一個(gè)青少年都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是在新學(xué)期里能更上一層樓。

時(shí)間，像飛鳥轉(zhuǎn)眼間，我們匆忙告別了快樂(lè)艱辛的四年級(jí)，來(lái)到了充滿競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵年級(jí)。要夢(mèng)想在新的一學(xué)期里有一個(gè)新的突破和新的氣象，就必須制定一個(gè)新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先我要珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽乙欢ㄒゾo時(shí)間，珍惜每一分，每一秒。早晨的時(shí)間是最寶貴的，人們都說(shuō)一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨。我將改變晚起床的習(xí)慣，適當(dāng)提早起床，預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的課文。如背英語(yǔ)單詞，背語(yǔ)文段落。再者是勤奮學(xué)習(xí)。每天除學(xué)校讀書時(shí)間外，一定要多抽出時(shí)間看課本以外的書，增長(zhǎng)課本以外的知識(shí)，多多益善。就像三字經(jīng)中所說(shuō)“樹不修，長(zhǎng)不直，人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)。人要有意志，才能學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者，事竟成，世上無(wú)難事，只怕有心人”所以，我要下定決心，堅(jiān)持不懈，改掉以前拖拉的壞習(xí)慣，特別是做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)養(yǎng)成先在草稿紙上打草稿，后做到作業(yè)本上去，這樣作業(yè)本既干凈準(zhǔn)確率又高，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。最后我要學(xué)會(huì)勇于嘗試。人一生中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次嘗試、挑戰(zhàn)，才能增長(zhǎng)見識(shí)，得到豐富的知識(shí)。吃得苦中苦，方為人上人。以上雖然只是我短短的幾個(gè)計(jì)劃，但是要完成好，卻要下多大的一番努力。我相信，我一定能做好！

人在尋找夢(mèng)想的道路中，不一定成功但一定有收獲，人存在的價(jià)值、意義就是去追逐自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起踏上尋找夢(mèng)想的道路吧。

根鳥讀書筆記 篇11

愛上一個(gè)人很難，而喜歡上一個(gè)人物更難。根鳥卻輕而易舉的走進(jìn)了我的心里，我的心化為寸寸海洋。這本書有我想要的人物，有我想追求的東西，有我的寫照。

我們?cè)谏倌陼r(shí)期總是那魯莽的樣子。根鳥因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)而日思夜想，想一個(gè)夢(mèng)中的女孩兒，叫紫煙。她被困在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。

全書使紫煙以人物的形象出現(xiàn)，以佳人的形象，以正義的力量，開展全書的內(nèi)容，也展開了根鳥的一生。根鳥的夢(mèng)境在全村人看來(lái)是那么可笑。教書先生說(shuō)他莫名其妙...黑頭套出他的內(nèi)心加以大發(fā)嘲笑，可唯獨(dú)一人很是相信，那就是根鳥的父親，母親在根鳥一歲時(shí)離奇失蹤，父親忍耐著寂寞與干涸，將根鳥撫養(yǎng)到14歲，眼看就要長(zhǎng)大成人，卻因兒子的一場(chǎng)夢(mèng)，獨(dú)守老屋。

他若是阻止根鳥也不會(huì)有可能離開菊坡，也不會(huì)去實(shí)現(xiàn)這一場(chǎng)夢(mèng)。事實(shí)呢？父親把自己幾十年來(lái)的'積蓄全部給了兒子。在門口送別...根鳥應(yīng)該感謝他的父親，是他的父親親手將他送上了這次旅程。有了去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的基礎(chǔ)?？墒巧钪杏卸嗌偌议L(zhǎng)能做到呢？他們恐怕不會(huì)讓孩子去追逐一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)真的夢(mèng)，一次，確實(shí)的追逐。根鳥的父親最后死于家中。不知是思兒過(guò)分，還是身體垮了？父親是根鳥一生印象中唯一的親人。而如今根鳥長(zhǎng)大了！

每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的定義不同。我認(rèn)為的長(zhǎng)大是父母的離去，撒手把孩子送上人間的那一刻。根鳥放火燒了菊坡的家。在火光下別了他的故鄉(xiāng)...根鳥夢(mèng)的方向是西方。父親說(shuō)，這是天意...他來(lái)到了荒漠，這里令少年感到孤獨(dú)?？伤麉s遇到了板金先生。這是沒(méi)有夢(mèng)的人在尋找著夢(mèng)的人。他與根鳥結(jié)伴同行。到了一個(gè)村莊，板金先生對(duì)根鳥進(jìn)行過(guò)啟導(dǎo)：他要求根鳥去討飯...像他一樣若無(wú)其事地張口要飯...放下面子，只要心中認(rèn)可自己的尊嚴(yán)，就不在意那些外在的一切。跟鳥卻做不到。而身處社會(huì)處在人間，你必須要學(xué)會(huì)生計(jì)，哪怕是要飯！你也要生活?？赡悴皇瞧蜇?，只要你有尊嚴(yán)。

在這里，一位老僧人給了根鳥一匹神奇的白馬。這匹白馬給了根鳥一次生命，給了他揮霍的金錢。若沒(méi)有什么，便以夢(mèng)為馬，隨處可棲。根鳥是幸運(yùn)的，根鳥有夢(mèng)也有馬。根鳥的歸所就是大峽谷。就是紫煙。不是米溪，不是秋蔓。他要能忘掉14歲的夢(mèng)，他能夠擁有很多，旁人認(rèn)為的錦繡前程?？蛇@真的是錦繡前程嗎？如果不去追逐這場(chǎng)夢(mèng)，救出紫煙，是根鳥永遠(yuǎn)的遺憾吧。往西去吧，去追夢(mèng)吧。我同樣聽到了百合花盛開的聲音...夢(mèng)啊。

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根鳥讀書筆記

如果你對(duì)“根鳥讀書筆記”產(chǎn)生興趣，請(qǐng)查閱下方的資料，閱讀完作品后，你會(huì)產(chǎn)生許多感悟，不禁想要用文字表達(dá)出來(lái)。我相信寫讀后感是提升閱讀能力的良好途徑，只要堅(jiān)持下去，你就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感。祝愿你能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作中！

根鳥讀書筆記(篇1)

王斐怡寒假期間，我讀了，《根鳥》感受頗多，這種為夢(mèng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)深深的震撼了我。

主人公根尼奧外出打獵時(shí)，看到一只罕見的白鷹。一塊布系在白鷹的腿上。布料的內(nèi)容是一個(gè)名叫紫煙的女孩，她因?yàn)樵趹已律喜苫ǘ暨M(jìn)山谷，并向人們求助。這一幕出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中。根鳥決定開始尋找夢(mèng)想。

在途中相識(shí)了和根鳥一樣的尋夢(mèng)人--板金先生，他們一直向西走。但板金先生在鶯店的郊外離開了人世。板金先生死后，無(wú)論他多么痛苦，根鳥始終堅(jiān)持追尋夢(mèng)想的理念。

最終成功來(lái)到自己夢(mèng)中的峽谷。

根鳥一直前進(jìn)的念頭全靠的是他那堅(jiān)韌不拔的恒心與毅力。板金先生雖然在尋夢(mèng)的旅途上最終合上了眼，但是他為了自己的那個(gè)夢(mèng)，為了自己的孩子。他大膽地走上了追尋夢(mèng)想的道路，即使是一個(gè)不再存在的夢(mèng)想，他也不會(huì)放棄。

當(dāng)只剩根鳥一人時(shí)，他帶著板金先生的寄托仍然在尋找那個(gè)夢(mèng)。根鳥終于用頑強(qiáng)的毅力到達(dá)了峽谷，正如狄更斯所說(shuō)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

根鳥尋夢(mèng)。即使夢(mèng)想是假的，根鳥也不會(huì)半途而廢。

如果我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)想：只是一個(gè)夢(mèng)想，它怎么能代表任何東西！夢(mèng)都是假的，不可能會(huì)發(fā)生的。

更不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，去踏遍千里證明事實(shí)。而且我根本做不到堅(jiān)持不懈這個(gè)詞，就連平常練字帖，我也不能保證每天都做到。但看完這篇文章，我想我應(yīng)該向根鳥學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)得好：沒(méi)有想不到只有做不到。

最后的成功都是因?yàn)樽约?！只要你為成功而努力，你就?huì)有所收獲。

根鳥讀書筆記(篇2)

欣賞的詞：沉寂、迷迷糊糊、懊惱、頓生活氣、千瘡百孔、翱翔、陰晦、豁然開朗、水直瀉而、水平如鏡、一動(dòng)不動(dòng)、兩手空空、失魂落魄、不可思議、心驚肉跳、矯健、不寒而栗、千軍萬(wàn)馬、空手而歸、怒火中燒、竭盡全力、哀戚、疲倦不堪、十有八九、僥幸、氣喘吁吁、昏昏欲睡、七嘴八舌、心不在焉、淚流滿面、千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉、死里逃生、亭亭玉立、隱隱約約、不依不饒、尷尬、莫名其妙、搖搖欲墜、孤立無(wú)援。

欣賞的句子：1、陽(yáng)光穿過(guò)樹葉的空隙照下來(lái)時(shí)，猶如利劍，一一支支地直刺陰晦的空間，又仿佛是巨大的天河，千瘡百孔，一一股股金白色的流水直瀉而下。

2、第二天，根鳥醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從荒漠的東方升起，東邊沙地，一片金澤閃閃。

3、風(fēng)是看得見的`，狂風(fēng)時(shí)，根鳥仿佛看到千軍萬(wàn)馬在奔騰，那時(shí)的根鳥只有一種沖動(dòng)而并無(wú)恐懼。

4、這種風(fēng)就顯得充滿了鬼氣，這使根鳥頓覺危機(jī)四伏，天底下一片陰森森的，他被風(fēng)沖撞著、扭打著，而他全無(wú)一點(diǎn)辦法。

5、夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)了，米溪的秋天涼爽宜人，四周的莊稼地一片金黃，等待著農(nóng)人的收割，所有的人，臉上都喜滋滋的，米溪的酒館，生意更加紅火了。

我的感想：根鳥，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他為了自己的夢(mèng)想，努力前進(jìn)，可他究竟在追隨著什么，甚至連他自己也說(shuō)不清。他從菊坡出發(fā)，青塔明志，到鬼谷被抓，米溪逍遙，甚至鶯店墮落，堅(jiān)持不懈，永不放棄。最后終于找到了那開滿百合、白鷹盤旋、他用了五年光景才找到的大峽谷，這種精神十分可貴。

根鳥讀書筆記(篇3)

根鳥讀書筆記

這幾天，媽媽給我買了曹文軒的《根鳥》。我被書里面的主人公根鳥那種盡管遇到千難萬(wàn)阻，卻一向堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。

書里講的是一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷，她出此刻一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥出發(fā)去尋找紫煙的故事。

根鳥在尋找紫煙時(shí)，遇到了一個(gè)叫長(zhǎng)腳的人，他被長(zhǎng)腳騙到了礦場(chǎng)背礦。因?yàn)橄肴ゾ茸蠠?，他就逃跑，卻被抓了回來(lái)，并被雙手反剪吊了很長(zhǎng)時(shí)間。長(zhǎng)腳給他吃能讓人忘記一切，只記得背礦的一種植物果實(shí)――紅珍珠時(shí)，他默默地告訴自我：我要逃跑，去救紫煙。就這樣，他裝成白癡，麻痹了長(zhǎng)腳一群人。最后在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在獨(dú)眼老人的幫忙下，燒毀了一大片紅珍珠。好。根鳥最后逃出來(lái)了。我長(zhǎng)舒了一口氣。如果他的意志稍微有點(diǎn)兒不堅(jiān)定，就只能一輩子在山溝里背礦了。

根鳥十一歲離開家鄉(xiāng)尋找紫煙，十六歲時(shí)因?yàn)橄爰?，又回到了家鄉(xiāng)菊坡。但是他父親于半年前就病倒了，在根鳥回來(lái)的七天后，父親就去天堂了。辦完了喪事，過(guò)了一段時(shí)間，根鳥又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長(zhǎng)時(shí)間，捫心自問(wèn)，我能堅(jiān)持到底嗎以后，我要像根鳥那樣，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都要克服困難，堅(jiān)持不懈。

《根鳥》讀書筆記

《根鳥》這本書把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，和根鳥共同冒險(xiǎn)，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢(mèng)幻的感覺。

這本書講述了一個(gè)叫根鳥的男孩做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見了一個(gè)百合花的美麗大峽谷，里面有一個(gè)女孩向他求救，天上飛著白色的鷹。根鳥朝思暮想，決定向著自己的夢(mèng)想出發(fā)尋找那個(gè)開滿百合花的大峽谷。在路途中，他也碰到了一個(gè)追夢(mèng)的人。他叫板金，從18歲起，板金的那個(gè)家族的人的夢(mèng)便離他們遠(yuǎn)去，在靜寂的黑夜等待著，等待著黎明的到來(lái)，板金亦是如此，他決定找回自己的夢(mèng)，幾番周折，根鳥和板金又分開了，根鳥又開始他的獨(dú)自旅行，一路上，他受盡磨難，有誘惑，有痛苦，有絕望，他曾幾度經(jīng)不起誘惑想過(guò)放棄，他的父親出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，告誡他不要放棄夢(mèng)想。于是，他靠著意志克服了誘惑，在即將到達(dá)時(shí)，他又和板金重逢了，板金老了，走不動(dòng)了，他沒(méi)有完成他的使命，根鳥帶著板金的夢(mèng)想來(lái)到了大峽谷，白色的鷹在他的頭頂盤旋，根鳥嚎啕大哭

根鳥以夢(mèng)為馬，堅(jiān)持不懈地去尋找他的夢(mèng)，在我們的人生中，我們有時(shí)的選擇會(huì)受到別人的質(zhì)疑，但是，我們堅(jiān)持自己的想法了嗎根鳥在對(duì)那個(gè)夢(mèng)朝思暮想時(shí)，也曾受到同村人的嘲笑，但根鳥的父親卻說(shuō)這是天命，讓根鳥堅(jiān)持自己的想法，去追逐自己的夢(mèng)想。最終，根鳥的努力還不是得到了成功根鳥在路途中度過(guò)了自己的成長(zhǎng)過(guò)程，他也有過(guò)動(dòng)搖，但是，他的夢(mèng)又讓他重拾信心，一往無(wú)前，這可以充分的體現(xiàn)出，夢(mèng)想是偉大的。

人生沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想將有多么可怕，人生因夢(mèng)想而美麗

《根鳥》讀書筆記

當(dāng)我第三次把這本書看完，不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué)，卻有著與年齡共同增長(zhǎng)的魅力。

第一次看是在初中，選擇了它僅僅是因?yàn)槊值膭e致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到根鳥僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望，但后來(lái)就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚，并在心底默默為他祈禱;米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢(mèng)境的靈異的白馬，和那飛翔著白得如雪一樣的鷹、滿是靜靜開著的百合的大峽谷。

第二次看是在高中。我試著從一字一句中去尋找線索，尋找根鳥最終是否在大峽谷中見到夢(mèng)中的女孩的線索，我反反復(fù)復(fù)地看最后一節(jié)，但最終還是沒(méi)能找到，卻找到了那迷離的浪漫，我終究也不能知道是否真有那么一個(gè)瘦弱的、眼神中充滿期待與哀婉的掉入大峽谷的女孩，如果有，我是羨慕她的，因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)男孩愿意為她傾其一生，于是，我隨根鳥一起，將臉埋入在百合花叢中，嚎啕大哭

如今再看，是一聲嘆息，滿腔無(wú)奈。一人，一夢(mèng)，一馬，一生，這是我對(duì)《根鳥》的詮釋。再看他因一個(gè)迷離的夢(mèng)而窮其一生去追尋夢(mèng)中的人，我覺得不可思議，于現(xiàn)在的我們而言，那是多么荒謬，而如果對(duì)這本書帶著贊賞，也就尚且將其作為童話了。我們的夢(mèng)是什么原來(lái)不知在何時(shí)，我們已把夢(mèng)丟失，我們崇尚的是《蝸居》，是用車、用房，用物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的精神追求，怎配稱為夢(mèng)而那能讓人用一生追尋的夢(mèng)，我們卻將其當(dāng)成了童話我們是多可悲的一代。

也許還會(huì)有第四次、第五次又會(huì)讀出什么呢

《根鳥》讀書筆記

今天我讀了曹文軒的《根鳥》有感，一開始我還以為根鳥是只鳥，讀過(guò)文章才知道根鳥是個(gè)人。

整整一個(gè)上午過(guò)去了，根鳥連一只麻雀都未能打到。根鳥堅(jiān)持著背著獵槍，托著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿，擺出一副獵人的架勢(shì)，依然煞有介事地在林子里轉(zhuǎn)悠著，尋覓著。

腳下被踩的厚厚的落葉，發(fā)出一陣陣單調(diào)而枯燥的聲響。根鳥將槍背在肩上，并且聳了聳肩，重新振作起來(lái)。他感覺到自己又能夠聚精會(huì)神了。

我的感想是根鳥堅(jiān)持不懈，我要向他學(xué)習(xí)。

《根鳥》讀書筆記 吳佳靜

在國(guó)慶期間，我看了一本書，叫《根鳥》。這本書的作者是曹文軒。

這本書講述一個(gè)叫根鳥的少年反復(fù)夢(mèng)見一個(gè)女孩到懸崖邊上采花，掉進(jìn)了峽谷。于是他出發(fā)了，他開始實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里尋找那個(gè)大峽谷，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折，但他卻在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

讀完這本書，我想了很多。根鳥也是普通人，他也放棄過(guò)，但最后還是堅(jiān)定信念，勇往直前。我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)，縱然有再多的苦難與挫折，只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。

《根鳥》讀書筆記[400]

這個(gè)寒假，我閱讀了曹文軒寫的小說(shuō)《根鳥》受到很多啟發(fā)，我讀過(guò)動(dòng)人的故事。精彩的童話，但是這一部小說(shuō)卻留給我深刻的印象，從中我還領(lǐng)悟了許許多多的道理

故事的主人公是一個(gè)名叫根鳥的少年，一天他在森林中槍殺了一只罕見的白鷹，鷹的腳上還系著一根布條，上面寫著：有一個(gè)叫紫煙的姑娘在采花的時(shí)候失足摔落在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷中，快點(diǎn)去救她吧。自從看見那塊布條后紫煙便經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中。終于，有一天根鳥決定一路向西走，從此根鳥便踏上了尋找紫煙的路。歷盡千辛萬(wàn)苦尋找大峽谷的根鳥在路上遇到了很多好人，還結(jié)識(shí)了一位好朋友板金先生。他們的家族得了一種很罕見的病，只要家里的男子到了十八歲就不會(huì)在做夢(mèng)，所以板金先生決定去尋找自己的夢(mèng)。兩個(gè)人便一起作伴，共同去尋找各自的夢(mèng)。途中根鳥遇到了很多挫折，但是他用自己堅(jiān)持不懈的精神克服了重重困難，找到了長(zhǎng)滿百合花的峽谷，見到了夢(mèng)中紫煙。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人只要有夢(mèng)想就有目標(biāo)，只要自己堅(jiān)持不懈就可以成功。

《根鳥》讀書筆記[400]

根鳥是小說(shuō)家曹文軒的一部純美小說(shuō)。

《根鳥》一書講述了主人公根鳥在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名紫煙。當(dāng)晚，根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。根鳥憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無(wú)目的地尋找，但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷，根鳥雖然在做苦工，但他沒(méi)有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來(lái)到了大峽谷。

這一切，不都標(biāo)志著根鳥心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣：一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手。這句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。生活的強(qiáng)者，那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們也許會(huì)得到史無(wú)前例的成功，歡欣鼓舞地來(lái)品嘗成功的樂(lè)趣。

一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。正如英國(guó)小說(shuō)家狄更斯所說(shuō)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

根鳥讀書筆記

今年暑假，我看了曹文軒寫的小說(shuō)《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。

故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，(唉。箭就是賤，剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢(mèng)之旅開始了。

根鳥來(lái)到了青塔，遇到了一個(gè)人――板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一向向西走。板金和根鳥都是為了到達(dá)自我的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了。

他們相遇時(shí)卻在鶯店。

板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一向往西走，要堅(jiān)持不懈，必須要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說(shuō)完就與世長(zhǎng)辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，最后，他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。

比如說(shuō)，海倫。凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊。

像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊。我們必須要記住。

根鳥讀書筆記(篇4)

《根鳥》是曹文軒寫過(guò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，曹文軒叔叔寫過(guò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)還有 《細(xì)米》、《野風(fēng)車》、《草房子》、《紅瓦》等等。

《根鳥》一書中講述的是：一個(gè)生活在菊坡的十四歲少年根鳥在樹林打獵時(shí)射中了一只白色的鷹，而這只鷹正是峽谷中紫煙帶來(lái)的求救信號(hào)。根鳥的父親與許多的人們都認(rèn)為這個(gè)不存在，但根鳥卻堅(jiān)持認(rèn)為這不是幻想，不是惡作劇，終于踏上了尋找紫煙、尋找長(zhǎng)滿百合花的大峽谷、尋找白鷹的旅程。根鳥不怕艱險(xiǎn)走過(guò)了許許多多的地方，有荒漠、青塔、鬼谷、大山、村落、草原、小鎮(zhèn)、米溪、鶯店……根鳥在尋找之中一時(shí)恍惚、一時(shí)迷亂、一時(shí)清醒、一時(shí)執(zhí)著……一往無(wú)前的他在痛苦中品嘗快樂(lè)，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中度過(guò)一切成長(zhǎng)。最終，根鳥不怕困難、挫折，不怕艱險(xiǎn)，來(lái)到了長(zhǎng)滿百合花的`大峽谷，也看到了白色的鷹在峽谷的空中盤旋。

當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)行了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化，這個(gè)是曹文軒叔叔寫這本是的真正意義。而我也希望大家像曹文軒叔叔寫的那樣通過(guò)自己的幫助和努力去扶持、援助處于逆境中的人。

根鳥讀書筆記(篇5)

下面是范文網(wǎng)小編整理的根鳥讀書筆記800字5篇(《根鳥》讀后感)，供大家參閱。

《根鳥》是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話，也是一部具有浪漫色彩的小說(shuō)，讓人們?cè)趬?mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書讓我受益匪淺。下面是小編推薦的根鳥讀書筆記800字，僅供大家借鑒。

精選 根鳥讀書筆記800字 (一)

在一個(gè)人的生活中，不可能總有回報(bào)，回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的，是要通過(guò)自身堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。

在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào)，這是多么偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過(guò)了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去，因?yàn)樗鼈円仓溃约寒吘故抢狭?，就算有別的斑羚把它們渡過(guò)去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适?，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命?？墒?，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會(huì)對(duì)生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。

這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我，不論多大的回報(bào)，一定是要有先付出的。

參考根鳥讀書筆記800字 (二)

我閱讀了作家曹文軒的佳作——《根鳥》。這本書讓我更深刻的理解了中國(guó)夢(mèng)。 《根鳥》講述的是一個(gè)叫根鳥的少年，一次在大山里，看到一只白色的鷹的腿上的布條上寫著，一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)峽谷里，需要人們的幫助。根鳥很著急，不顧父親的勸阻，便背井離鄉(xiāng)，去大峽谷尋找紫煙。在這段旅途中，根鳥歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，遇到了許許多多的人，有好人，也有壞人。不管旅途有多么艱難，為了自己的夢(mèng)想，他始終沒(méi)有放棄。最終，經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找，根鳥在夢(mèng)中找到了那個(gè)百合花成群的大峽谷，找到了紫煙，找到了屬于他自己的夢(mèng)想。

放下書，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：究竟是一股什么樣的力量促使著根鳥用自己整整四年的青春歲月和花樣年華去尋找呢?也許是因?yàn)樗穷w火熱赤誠(chéng)的心，也許是那種永不放棄的精神。在這段艱辛的路途中，根鳥友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，哪怕是壞人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)，為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品味幸福。這個(gè)永遠(yuǎn)佇立在根鳥心中的夢(mèng)想，是根鳥一步一步邁向成功。

這本書中的板金先生也是這樣的人，他心地善良，幫過(guò)根鳥許多忙，他也是一個(gè)不斷尋找著自己夢(mèng)想的人。盡管板金先生年紀(jì)大了，但他還是不斷的努力著，走了整整九年的路，并且從未想過(guò)放棄最后由于過(guò)度勞累，骨瘦如柴，以至于去世了。板金先生雖然沒(méi)有找到自己那已經(jīng)失去的夢(mèng)想，但他卻為了自己的夢(mèng)想而耗盡到最后一刻。他的行動(dòng)告訴我們：要在荊棘叢生的藝術(shù)大道上闖蕩。

《根鳥》是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話，也是一部具有浪漫色彩的小說(shuō)，讓人們?cè)趬?mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書讓我受益匪淺。

'尋找夢(mèng)想，永不放棄’，這是我閱讀完《根鳥》以后最深的感觸。我們每個(gè)人心中都要有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，并且用自己最大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

經(jīng)典的 根鳥讀書筆記800字(三)

《根鳥》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，深深地吸引了我，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣，我恨不得一口氣將它讀完。

根鳥可不是鳥，他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥的男孩，在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見的白鷹，發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條，知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里，根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路。根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種.種磨難，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥奮斗過(guò)、追求過(guò)、放棄過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸，一往無(wú)前。

在這眾多的故事中，最讓我震撼的是“鬼谷”這一段。根鳥被一個(gè)長(zhǎng)腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力，他每天帶著沉重的腳鐐，在礦上背石頭，不但吃不飽，還經(jīng)常挨打挨罵，受盡屈辱，過(guò)著暗無(wú)天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著，經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，他在一次又一次的努力下，終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)“地獄”，

讀到這里，我真的很欽佩根鳥的勇敢，善良。同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，不明白的題要弄懂，不要抄襲，不會(huì)的問(wèn)題，要勤學(xué)多問(wèn)，再比如，跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假，我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京的夏天，也火辣辣的熱，讓人異常難受的悶，和杭州比起來(lái)，差不了多少。在教練的指導(dǎo)下，我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí)，每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作，每打完幾個(gè)球，我就會(huì)汗流浹背，熱得難以忍受，又有時(shí)會(huì)想:算了，不練了，太累了?？擅棵吭诮叹毜墓膭?lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。這使我真正體會(huì)到:不達(dá)到要求就不能放棄，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。

我必須要像根鳥那樣有夢(mèng)想，有理想，敢于去追求，去堅(jiān)持，要勇往直前，去取得最后的成功

模板根鳥讀書筆記800字(四)

夢(mèng)，是什么?

我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》。

故事是十分純美的，它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，在痛苦中品味著歡樂(lè)……

最終，那個(gè)在根鳥夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥面前。那個(gè)大峽谷，開滿了無(wú)數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方，

久久地盤旋著……

在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走;在青塔，他買馬的錢袋被人偷走;在鬼谷，他被“長(zhǎng)腳”拉去開礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫;而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅(jiān)持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想……

雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。

在生活中，根鳥所盼望的那個(gè)長(zhǎng)滿百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎?根鳥在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎?根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎?

但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底!我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái)，努力打敗它!我們心中想著自己的夢(mèng)想，努力找到它!

愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀!

優(yōu)秀的根鳥讀書筆記800字 (五)

他的善良使人感動(dòng);他的毅力使人驚訝;他的憂愁與快樂(lè)使人隨之而震撼……當(dāng)然文中也有一些情節(jié)塑照了一個(gè)又一個(gè)的高潮，這些高潮有的神秘莫測(cè)、有的可歌可泣、有的令人感動(dòng)、有的驚險(xiǎn)無(wú)比……故事情節(jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，令人回味無(wú)窮……在我這個(gè)小學(xué)生的眼中根鳥的愛心和同情心是最令人感動(dòng)和折服的，也是現(xiàn)實(shí)中人們所缺少的。他以一張毫無(wú)根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn)，憑著自己的感覺，開始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……

聯(lián)系實(shí)際想一想，人世間不正是缺少這個(gè)男孩所擁有的同情心與愛心及對(duì)夢(mèng)想的追求嗎?在報(bào)紙上你是否看到過(guò)這樣的報(bào)道：一個(gè)十八九歲的少女在南京火車站被人搶了錢包，她一邊死死拽住包帶，一邊大聲呼喊“救命”，她以為人們會(huì)幫她攔住強(qiáng)盜，但一旁的人卻無(wú)動(dòng)于衷的從她的身邊走過(guò)，最終她的包被那個(gè)為非作歹的強(qiáng)盜搶去了包，可憐的她結(jié)果毫無(wú)分文地在南京逗留了兩天才回到了家，這不正是反映了社會(huì)上一道黑色的風(fēng)景嗎?事后有記者采訪目擊者，有的人說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)是為了趕火車!”有的人說(shuō)：“我沒(méi)有工夫?！钡沁@些都是理由嗎?想一想假如世界上人人都這樣，那么壞人強(qiáng)盜不是都要胡作非為了嗎?當(dāng)然人間處處有真情這句話也不是白說(shuō)的，雖然壞人壞事很多，但世界上好人也是有的。在你匆匆趕路時(shí)有沒(méi)有看到過(guò)這樣的畫面：一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，撲閃著一雙大眼睛，從媽媽懷里掙脫出來(lái)，一蹦一跳地來(lái)到一位正在拉琴的盲人叔叔面前，從貼身口袋中摳出平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一元錢，“叮咚”一聲投入了盲人叔叔面前的瓷盆里，然后害羞地一溜煙跑了。通過(guò)這件事我又看到了祖國(guó)的花朵的可愛和愛心。

曹文軒的這本書，從側(cè)面反映了人世間雖有黑暗的一面，也有充滿愛心和希望的一面，它以幻想故事的形式講訴了一個(gè)催人淚下的事情，雖然是虛構(gòu)的，卻有強(qiáng)烈的真實(shí)感，令人百看不厭。由此我想到了那首曾流傳一時(shí)的歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我們熱烈盼望著，世界變成一個(gè)充滿愛的大家園，社會(huì)的那道黑色風(fēng)景線盡快消失吧!

根鳥讀書筆記(篇6)

假期里，我讀了曹文軒寫的小說(shuō)《根鳥》這本書，故事內(nèi)容非常精彩，扣人心弦，讓人時(shí)而心驚膽戰(zhàn)，時(shí)而無(wú)奈嘆息，時(shí)而掩卷深思。

故事主要講述了主人公根鳥在一次外出打獵的時(shí)候，無(wú)意中在射到的白鷹腿上發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩求救的紙條，而女孩又反復(fù)出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，根鳥因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，踏上了離鄉(xiāng)尋找之路，一路上，他遇到了各種各樣的人和事，在遭遇無(wú)數(shù)磨難后最終尋夢(mèng)成功。

讀完這本書，根鳥的事跡深深地觸動(dòng)了我。根鳥是一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的男孩，憑著心中永恒的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，為了他夢(mèng)中的少女紫煙，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，經(jīng)受了無(wú)數(shù)的苦難，最終尋找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。根鳥永不放棄的恒心令我佩服，讓我明白了堅(jiān)持不懈有多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的，這也讓我想到了一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

為了心中不滅的夢(mèng)，根鳥始終執(zhí)著堅(jiān)持追夢(mèng)，這讓我想起了世界上最偉大的騎師——阿卡羅。從小，他的夢(mèng)想就是成為一名偉大的騎師，可是，所有看過(guò)他騎術(shù)的人都覺得不可能，不是跌跌撞撞地出事故，就是在別人的包圍圈中沖不出去。阿卡羅的前100場(chǎng)比賽全部以失敗告終。除了阿卡羅自己，沒(méi)有人認(rèn)為他能成為真正的馴馬師。后來(lái)，有位馴馬師愿意給他機(jī)會(huì)，他開始堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，在無(wú)數(shù)次的失敗中跌倒站起來(lái)，再跌倒再站起來(lái)。終于，他迎來(lái)了比賽的勝利，而且是接連不斷地勝利，成為了偉大的騎師。

這些故事中的主人公從不輕言放棄，即使希望是那么渺茫，這不正是獲取成功所需要的意志品質(zhì)嗎？滴水穿石，聚沙成塔，正如古語(yǔ)所說(shuō)“有志者事竟成?！?/p>

根鳥讀書筆記(篇7)

最近，我讀了一本書——《根鳥》。這本書可好看了。我已經(jīng)看了兩遍了。

這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫紫煙的小女孩上山采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在了一個(gè)名叫根鳥的男孩的夢(mèng)里。

男孩踏上了尋夢(mèng)的旅程。他決定以夢(mèng)為馬，踏過(guò)成長(zhǎng)的階段。他經(jīng)過(guò)菊坡、青塔、鬼谷、米溪終于在夢(mèng)中找到了夢(mèng)想！

這本**是“曹文軒純美**”之一。文字清澈、優(yōu)美。我在讀這本書時(shí)，已經(jīng)全身心地投入。有時(shí)，我會(huì)黯然神傷；有時(shí)，我會(huì)開懷大笑；還有時(shí)，爸爸媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽見……

故事中的根鳥當(dāng)然也有受挫的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)，他總是想回到自己的故鄉(xiāng)，見見自己的父親。但他的信念堅(jiān)定，他毫不猶豫地奔向大峽谷

我邊看邊想：我也有干某一件事要放棄的時(shí)候，可我沒(méi)像根鳥一樣堅(jiān)定，我半途而廢。

其中一個(gè)最扣人心弦。根鳥進(jìn)入鬼谷，被刀子作為苦力抓住。他每天都想著大峽谷。最后，他找到了機(jī)會(huì)逃走了。

我的心幾乎要跳出來(lái)了！我的心情一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，看到結(jié)局時(shí)長(zhǎng)呼了一口氣……

最終是：根鳥的信仰，堅(jiān)定地感動(dòng)了天地，終于在夢(mèng)中找到了夢(mèng)想。

我想我們都需要像根鳥一樣，有堅(jiān)定的信念，才能成功！

根鳥的讀書筆記

書籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書讀。讀書對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書籍，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢？或許你正在查找類似"根鳥的讀書筆記"這樣的內(nèi)容，歡迎你的品鑒！

根鳥的讀書筆記【篇1】

我讀了一本書，它給我留下了十分深刻的印象，書名是《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，經(jīng)歷了諸多磨難最后找到夢(mèng)想。從小就不明白母親在哪里的根鳥，與父親生活在一齊。有一天，他進(jìn)森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個(gè)女孩，他去了縣城，沒(méi)找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢(mèng)中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找，根鳥最之后到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。

是什么力量促使根鳥為夢(mèng)用了整整四年的青春歲月而去尋找呢?能夠這么認(rèn)為是根鳥那顆火熱赤誠(chéng)的心，讓他在艱辛地路途中與人為善，真勢(shì)待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他理解了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念，為了自我那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。夢(mèng)，激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。

“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn)，它不僅僅僅教育我們：人要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是到達(dá)彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條：“當(dāng)一個(gè)人擁有自我珍惜的感情，并能夠在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也能夠凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！?/p>

根鳥的讀書筆記【篇2】

最近，我讀了作家曹文軒的一部小說(shuō)《根鳥》，書中的情節(jié)充滿了濃厚的浪漫色彩，給力我很多的啟迪。

這本書講了一個(gè)叫根鳥的孩子，在他十四歲那年，他第一回獨(dú)自一人出來(lái)打獵，正當(dāng)他一無(wú)所獲是，天空中飛來(lái)了一只白的的鷹，根鳥從鷹的腿上發(fā)現(xiàn)了一條布條，得知有一個(gè)叫紫煙的女孩子被困在一個(gè)大峽谷里面?；丶液筮B續(xù)幾個(gè)晚上，根鳥都?jí)粢娏四莻€(gè)大峽谷，那是一個(gè)開滿百合花的大峽谷。最終，根鳥踏上了尋找大峽谷的路程，他一路西行，經(jīng)歷了荒漠，遇到了知己板金先生，被騙去了鬼谷背礦石，有經(jīng)歷了父親去世的痛苦，穿過(guò)了森林，走過(guò)了平原，最終找到了夢(mèng)里的那個(gè)開滿百合花的大峽谷。

根鳥是一個(gè)單純的孩子，對(duì)于一個(gè)布條和幾場(chǎng)夢(mèng)，他便執(zhí)著著，相信那個(gè)大峽谷一定存在，始終堅(jiān)定自己的信念。他不怕吃苦，耐住了沙漠的寂寞與孤獨(dú)，肚子一人行走著，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。根鳥在去大峽谷的途中，很多時(shí)候是在打工掙錢的，他要掙一些路費(fèi)，他干活干得很賣力，從不惜紫的的力氣，雖然年紀(jì)小，但他并不想貪便宜，拿了人家的工錢，就必須努力地為人家干活。 根鳥這個(gè)人物與現(xiàn)在社會(huì)中的一些孩子形成了鮮明的對(duì)比。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子疼愛有加，很多事情都幫他們做，導(dǎo)致他們不會(huì)自立，總是依賴與父母，面對(duì)生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥他在困難面前沒(méi)有退縮，始終沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)。當(dāng)煩惱被騙到鬼谷的時(shí)候，他面對(duì)每天無(wú)聊的背礦石工作是，并沒(méi)有放棄目標(biāo)，當(dāng)他第一次逃跑失敗后，他有從新計(jì)劃著自己的第二次逃跑，知道最終成功地逃離了那個(gè)地方。

根鳥又是一個(gè)善良的孩子，他班主里要回甲的女孩子秋蔓過(guò)獨(dú)木橋，并和她一起回家，在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦，但他總是樂(lè)于助人，幫助他人度過(guò)難關(guān)。

根鳥在這一路上不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多，品味了人生的各種苦難，從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人，我們也應(yīng)像根鳥一樣，在艱難的環(huán)境中始終不忘記自己的目標(biāo)，保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上，無(wú)論多么坎坷，無(wú)論多么寂寞，都不應(yīng)放棄，一定要堅(jiān)持到底，一直堅(jiān)持到底，一直行走到我們每個(gè)人心中的那個(gè)“大峽谷”。

根鳥的讀書筆記【篇3】

根鳥讀后感 《根鳥》這本書并不是說(shuō)一種鳥，這是一個(gè)人的名字，這個(gè)名字，代表著一個(gè)純真的世界，代表著屬于夢(mèng)的力量。在這本書中，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持與放棄，真情與假義等許多情感撞擊著，直到最后一刻，真善美勝過(guò)了一切丑惡，暗淡的心靈重新被蠟燭照亮。

《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，講著一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷后，便開始了他的人生之路。

根鳥起程了，他的經(jīng)歷無(wú)比坎坷。他走過(guò)米溪，被騙往鬼谷，他的父親去世，他獨(dú)自穿越沙漠。但每次遇到險(xiǎn)境，他總能有人出手相助。就這樣，他在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。最后，他終于騎著白馬來(lái)到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合的大峽谷，望著那滿地鮮花失聲痛哭

根鳥是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)美麗的女孩在銀杏樹下，那是一個(gè)比天堂更美也更遙遠(yuǎn)的地方。

在這旅途中，指引根鳥的，支持根鳥的，召喚根鳥的，是根鳥的夢(mèng)。夢(mèng)，是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)永恒的目標(biāo)；夢(mèng)，是一種信念，一種長(zhǎng)久的信念。正是這個(gè)目標(biāo)，這種信念，激勵(lì)著、支持著根鳥一步一步邁向成功。當(dāng)根鳥沿著直覺向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑。根鳥的夢(mèng)似乎遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)，但他卻毅然決然地走下去，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)就是他的全部。

在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)，可他緊緊護(hù)住他的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

根鳥是不幸的，卻又是幸運(yùn)的。他的成功，當(dāng)然少不了板金的諄諄教誨，住持的熱情幫助，還有獨(dú)眼老人、杜家一家人和金枝，是他們讓根鳥感到了生活的美好，是愛讓世界更美好，是愛使人間充滿溫馨。

最后，根鳥還是沒(méi)有找到紫煙。但是，在這段尋夢(mèng)的旅途中，他收獲了人間的愛，人們對(duì)他的幫助。即使他沒(méi)有尋找到夢(mèng)，但他也獲得了許許多多。

《根鳥》不僅僅教育我們要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友；而且還告訴我們要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。正如書中所說(shuō)，“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖。”

根鳥的讀書筆記【篇4】

1、這座老林仿佛早已生命絕跡,不過(guò)就是一座空空的老林罷了。下午的陽(yáng)光,倒是十分明亮。太陽(yáng)在林子的上空,耀眼無(wú)比的懸掛著。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉的空隙照下來(lái)時(shí),猶如利劍,一支一支的直刺隱晦的空間,又仿佛是巨大的天河,千瘡百孔,一股股金白色的流水正直瀉而下。(1頁(yè)3段)

2、風(fēng)是看得見的?？耧L(fēng)時(shí),根鳥仿佛看到千軍萬(wàn)馬在奔騰。那時(shí)的根鳥只有一種沖動(dòng)而并無(wú)恐懼。而戈壁灘上的風(fēng),就像是一頭跟蹤了他許久,瞧他已筋疲力盡,且又沒(méi)有任何提防時(shí)而猛撲上來(lái)的猛獸。(43頁(yè)3行——6行)

3、在很沉悶的行走中,跟鳥悄悄地打量著這個(gè)行者:衣衫襤褸,一頂氈帽已經(jīng)破爛不堪,背上的行囊簡(jiǎn)直就是一捆垃圾;腳上的鞋已多處破裂,用繩子胡亂的捆綁在腳上;身體高而瘦,背已駝,臉色蒼黑,長(zhǎng)眉倒很好看但已灰白;或許臉型本就如此,或許是因?yàn)檫^(guò)度的清瘦,顴骨與鼻梁都顯得很高,嘴巴也顯得太大,并且牙床微微凸出;最是那一雙眼睛,實(shí)在讓人難忘,它們?cè)陂L(zhǎng)眉下深深隱藏著,目光卻在底部透出一股幽遠(yuǎn)、固執(zhí),還含了少許冷漠。(46頁(yè)12段)

4、一個(gè)中年的漢子騎著一匹棕色的高頭大馬,從東邊疾馳過(guò)來(lái),那馬的長(zhǎng)尾橫飛在空中,那漢子則抓著韁繩緊緊地伏在馬背上。馬從根鳥面前疾飛而過(guò),使根鳥的耳邊刷刷有風(fēng),那馬朝霞光里跑去,不一會(huì)兒,就只剩下了一個(gè)黑點(diǎn)。(60頁(yè)5段)

5、根鳥眼前的長(zhǎng)腳,是一個(gè)長(zhǎng)得十分氣派的男子。他的目光很是特別。跟鳥從未見過(guò)如此深不可測(cè)的目光,那目光來(lái)自長(zhǎng)而黑的濃眉之下,來(lái)自一雙深陷著的、半瞇著的眼睛。最特別的是那個(gè)葫蘆瓢一般的光頭,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,使長(zhǎng)腳顯得格外的精神,并帶了一些讓跟鳥喜歡的野蠻與冷酷。長(zhǎng)腳似乎意識(shí)到了這顆腦袋給他的形象長(zhǎng)足了精神,所以即使是處在涼風(fēng)里,也不帶帽子,而有意讓他赤裸裸的。(76頁(yè)9段)

6、菊坡村的小孩最喜歡看這道風(fēng)景。他們或站在路邊,或爬到樹上,看白馬馱著根鳥,在林子里如白光閃過(guò),在路上跑起一溜粉塵。有幾個(gè)膽大的,故意站在路中央,等著白馬過(guò)來(lái),眼見著白馬就要沖到自己跟前了,才尖叫著,閃到路邊,然后在心中慌慌的享受著那一番刺激。(116頁(yè)6段)

7、秋天的草原,是金色的。草原無(wú)邊無(wú)際,在陽(yáng)光下變換著顏色:隨著厚薄不一云彩的遮擋以及云彩的飄散,草原或是淡金色,或是深金色,又或是金紅色的,有時(shí),甚至還是黑色的。而當(dāng)云彩的遮擋不完全時(shí),草原在同一時(shí)間里,會(huì)一抹一抹的地呈現(xiàn)出許多種顏色。草原有時(shí)是平坦的,一望無(wú)際,直到無(wú)限深遠(yuǎn)的天邊;有時(shí),卻又是起伏不平的,這里是低洼,但往前不遠(yuǎn)就是高地,而高地那邊又是很大一片洼地,草原展現(xiàn)著十分優(yōu)美的曲線。因地勢(shì)的不同,在同樣的太陽(yáng)下,草原的顏色卻是多種的。(157頁(yè)1段)

根鳥的讀書筆記【篇5】

暑假里，我讀了一本書，名字叫做《根鳥》，故事中有鬼谷和鶯店，使我感受最深的是主人公根鳥。

“在失去夢(mèng)的前一晚，我夢(mèng)見我的夢(mèng)立在一棵樹上，忽地，他們都飛走啦，慢慢變成了金色的小點(diǎn)”這段話似乎時(shí)刻提醒著我，不要忘記自己夢(mèng)。

這本書是夢(mèng)幻的事啊，誰(shuí)也不會(huì)像書中的根鳥一樣去解救夢(mèng)中被困的女孩子紫煙，誰(shuí)也不會(huì)去尋找夢(mèng)中見到的長(zhǎng)滿百合的大峽谷?？墒歉B卻做到了，他相信夢(mèng)，并且真正找到了。

當(dāng)讀這本書時(shí)，我不明白，這是一個(gè)不可能的故事。寫出來(lái)有什么意義呢？讀著，讀著，書中說(shuō)明一切，我們平常不是也會(huì)做夢(mèng)嗎？但我們總是單純的認(rèn)為那只是夢(mèng)，是假的。我們并沒(méi)有想根鳥一樣去追尋自己的夢(mèng)，我竟然感到了恐懼：夢(mèng)是會(huì)消失的，但根鳥卻堅(jiān)信自己的夢(mèng)，夢(mèng)的力量使他毅然踏上離家的路，原來(lái)，夢(mèng)可以改變一個(gè)人的生活。

一次偶然看見一個(gè)故事《讓夢(mèng)想切合實(shí)際》，故事的大致內(nèi)容是：世界著名撐跳高名將布博卡有個(gè)綽號(hào)叫做“1cm王”，因?yàn)樵谝恍┲卮蟮膰?guó)際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的世界紀(jì)錄，將成績(jī)提高1cm。當(dāng)他成功的越過(guò)6。25米時(shí)，無(wú)不慷慨地說(shuō)，如果當(dāng)初我把訓(xùn)練目標(biāo)定在6。25米時(shí)，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被這個(gè)詞嚇跑。

只要有一顆追夢(mèng)的心，不管能否圓夢(mèng)人生總會(huì)變的很充實(shí)，獲得夢(mèng)中的幸福，我也有夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生，雖然看起來(lái)遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持。有信心就一定可以成功。路是一步走出來(lái)的，只有努力才能達(dá)到勝利的尖峰。

根鳥的讀書筆記【篇6】

人與人之間的完美是我從《根鳥》這本書里讀出來(lái)的?！陡B》是本好書，誰(shuí)看了都會(huì)說(shuō)好。它教會(huì)了我人與人之間的完美，互相互助的幸福。

《根鳥》描述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出此刻一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥去尋找屬于自我的夢(mèng)而走了?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他成長(zhǎng)的階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前他在痛苦中品嘗快樂(lè)的故事。

記得有一次，我?guī)兔α艘晃秽従?，心里是多么快活，?dāng)我聽著別人發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)又有多么幸福，這種感覺使我終身難忘。

是啊!當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中，處于危險(xiǎn)的人產(chǎn)生了扶持、援助之念的時(shí)候，并且真的去做了、去試試了自我的高尚的行為之后，他的心里必須會(huì)感到幸福、必須會(huì)快活、必須會(huì)感到有一股暖流十分舒服的流過(guò)，心里暖暖的，從而使自我的靈魂得到了凈化。那就是人性。

《根鳥》這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走、在真實(shí)中體驗(yàn)人性的小說(shuō)，讓我不由自主的喜愛它。

根鳥的讀書筆記【篇7】

這些天，我生病了，需要輸血。在這兩三個(gè)小時(shí)的艱難輸血中，我只使用閱讀作為消磨緩慢時(shí)間的一種手段。

今天，為了趕去輸血，我?guī)Я艘槐緯l(fā)明了曹文軒的小說(shuō)《根鳥》。我媽媽以前見過(guò)它。她覺得很好看，但我不這么認(rèn)為。然而，真的沒(méi)有書可以讀。只要看看這本書，我就會(huì)饒有興趣地讀它。

只是在讀完之后，我才發(fā)現(xiàn)這本書，它相當(dāng)不錯(cuò)。它講述了一個(gè)非常感人的故事，那就是一只鳥看到了白鷹和那天它做的神秘夢(mèng)，另一只鳥讓他感覺到了一直籠罩在他心中的神秘女孩紫色的煙霧。最后，他決定自己去找紫煙。[他在路上經(jīng)歷了許多艱難困苦，經(jīng)歷了許多事情，幫助了許多人。

一路上有許多激動(dòng)人心的事情。例如，在那份圣誕禮物中，樹根鳥因?yàn)樗鼧O其兇猛的長(zhǎng)腿幾乎變成了一個(gè)患健忘癥的人。最后，他勇敢地(憑借)堅(jiān)強(qiáng)的意志逃脫了，沒(méi)有被長(zhǎng)腿的恐嚇?biāo)T惑。還有一次，他甚至失去了求生的本能，想回家，但當(dāng)他回到家時(shí)，父親再次激勵(lì)他振作起來(lái)，踏上尋找紫色煙霧的道路。

讀完這本書后，我能感覺到根鳥在各方面都是一個(gè)非常好的孩子。說(shuō)再見有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)而特別的，有時(shí)是脆弱的，有時(shí)是害怕的，有時(shí)是勇敢的，最后它克服了自己的問(wèn)題，贏得了生活中最高的聲譽(yù)(這句話太夸張了，可以改成“實(shí)現(xiàn)多年的幻想”)。

我也有很多缺點(diǎn)，像小鳥一樣，我想像小鳥一樣克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)完美的人。為此我會(huì)盡全力，加油！

根鳥讀書筆記匯總

幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了根鳥讀書筆記，在日常閱讀作者寫的作品的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有一些心得。我們需要保持著我們當(dāng)時(shí)閱讀作品時(shí)的感覺，寫出一篇讀后感，相信您能從本文找到幫助！

根鳥讀書筆記(篇1)

當(dāng)我輕輕翻開這本書的時(shí)候,我走進(jìn)了這部迷人的,夢(mèng)幻般的世界,它讓我在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,這本書就叫《根鳥》。

根鳥是個(gè)有夢(mèng)的孩子。一天，一個(gè)名叫紫煙是少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

是什么指引著根鳥?是什么支撐著根鳥?是什么召喚著根鳥?-----是夢(mèng)想。

那夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水;夢(mèng)想是一只海燕，一只美麗而又積極的海燕;夢(mèng)想是一只新月，一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)，正為奮斗的新月。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我因科學(xué)成績(jī)太差而常被同學(xué)嘲笑，有一次我終于受夠了，就立了一個(gè)夢(mèng)想：一定要把科學(xué)成績(jī)提高。于是，我每天堅(jiān)持，日積月累，我就成功了。

正是這本書，讓我受益匪淺，明白了我們要朝著自己的夢(mèng)想努力，哪怕是希望渺小，，哪怕是困難重重，也要奮進(jìn)向前。

根鳥讀書筆記(篇2)

“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò)，從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒

心中的大峽谷遙遠(yuǎn)而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，根鳥放棄過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、體驗(yàn)過(guò)、享受過(guò)……他經(jīng)歷的一切一切由一個(gè)夢(mèng)而起，小說(shuō)歸根是小說(shuō)，充滿了并不真實(shí)的幻想與浪漫。我不可能經(jīng)歷到這樣的事，永遠(yuǎn)不可能。即使這是真的，我也決不會(huì)在這樣急速奔跑的社會(huì)中抽出時(shí)間去追逐一個(gè)純粹的夢(mèng)，我想，誰(shuí)都不會(huì)的。我們是麻木的，天上飛著白鷹：哦……鷹啊，還是白的，挺新鮮，飛去吧，我還有事要干。夢(mèng)里有讓自己砰然心動(dòng)卻不曾相識(shí)的人：我怎么會(huì)夢(mèng)到這樣的人呢？他誰(shuí)啊…算了，不想了。。累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷：嗬，景真是不錯(cuò)，這會(huì)是哪呢？人做的夢(mèng)還真是奇怪啊……

有誰(shuí)想過(guò)去追逐它們呢？那么，作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說(shuō)干什么呢……我想，他要說(shuō)的一個(gè)是信念，一個(gè)是情感。

根鳥的信念是一次次丟了又揀回來(lái)的。他一直在追，但是現(xiàn)實(shí)又經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時(shí)他無(wú)比的狼狽，如同一個(gè)醉漢醉倒在街上，拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調(diào)的歌，樣子惡心而難以理解，冰冷而無(wú)比孤獨(dú)。當(dāng)他又找到信心向前進(jìn)時(shí)，他那放光的眼睛俊朗而堅(jiān)定不移，但又迷茫而憂慮不堪。到達(dá)目的地的時(shí)候，拿起鏡子照自己的臉，經(jīng)歷了這么多，自己變了么？于是笑著對(duì)鏡子里的自己說(shuō)：變了，我變得淡定了。因?yàn)橐磺械睦Э喽紩?huì)讓人變的更成熟。這也許就是一個(gè)人抱著信念行路時(shí)所要經(jīng)歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來(lái)。

根鳥是個(gè)逐漸走向成熟的青少年，這時(shí)的他像我們一樣，感情豐富，容易愛，希望愛，追求愛。當(dāng)他面對(duì)喜歡的女孩的時(shí)候眼神中透著可愛的羞澀，想看身邊的她卻不敢轉(zhuǎn)頭，當(dāng)女孩子接受他時(shí)又懷著誠(chéng)摯的心與女孩在一起。這感情，實(shí)在明亮，實(shí)在純潔，但，實(shí)在難尋。當(dāng)根鳥離她遠(yuǎn)行，獨(dú)自面對(duì)生活時(shí)，他總會(huì)回憶起她，回憶起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也會(huì)泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分離的苦澀，望著月亮，邊在心中呼喚女孩的名字，邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。感情——讓人哭得痛苦，笑得開懷的藥劑，珍惜一切的感情，讓心，跟著它跳動(dòng)。

《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

根鳥是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

與根鳥比起來(lái)，板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人，在他18歲的前一個(gè)晚上，他夢(mèng)見他的夢(mèng)離開了他。從此，夢(mèng)不再屬于他，他只能睜大眼睛，呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗，覺得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng)，于是他決心要找回屬于他的夢(mèng)，開始他真正的人生路。最終，板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地，沒(méi)有尋他的夢(mèng)，沒(méi)有完成他的使命。

是什么指引著根鳥？是什么支持這根鳥？是什么召喚著根鳥？是夢(mèng)！當(dāng)根鳥沿著直覺向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥有相似的地方，他們的夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)，打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部，他們沒(méi)有理由布勇往直前。

在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。

有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎？尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己；史鐵生靠著兩個(gè)車輪，探索了生命的深層意義；李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手，撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚，那多么不到黃河不死心的追逐，不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎？

曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了，可我最終還是跑完了全程，即使我沒(méi)有站在第一名的位置上，起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上，我的夢(mèng)就是跑道的另一頭，我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連，將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……

讀了《根鳥》這本書，我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中，我看到了一個(gè)充滿幻想、執(zhí)著、勇敢的主人公跟鳥，發(fā)生在他身上曲折的故事，還有那些降臨于他身上的種種考驗(yàn)，他面對(duì)了，他堅(jiān)持了，他戰(zhàn)勝了！

“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句話用在根鳥身上再合適不過(guò)了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信后，便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是，他便不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路上，他被許多人嘲笑，倍受恥辱，但這些，并沒(méi)有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心，根鳥仍堅(jiān)持著往西邊走。

一路上，根鳥也同樣遭遇艱難險(xiǎn)阻。根鳥在青塔辛苦工作掙來(lái)的錢，本想去買一匹馬，好快點(diǎn)趕路，不料遭到黃毛嫉妒，錢全被黃毛施計(jì)搶走，但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢，還動(dòng)手打根鳥。我讀著讀著，就對(duì)根鳥的遭遇產(chǎn)生憐憫之情，真可憐！我同時(shí)也十分氣憤，黃毛實(shí)在是太陰險(xiǎn)狠毒了！接著，在鬼谷，根鳥被長(zhǎng)腳騙去背礦石，整天忍受皮肉之苦。在逃跑時(shí)手腳又被磨破了皮，渾身上下全是血，然后被人抓住吊在樹上用鞭抽打。讀到這，我的淚水奪眶而出，我仿佛能聽到根鳥痛苦的叫喊。但即使是這樣，根鳥的決心也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

不過(guò)，根鳥在路上也認(rèn)識(shí)了不少朋友：板金先生、大叔、老僧人、獨(dú)眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他；在根鳥無(wú)助的時(shí)候幫助他；在根鳥失落的時(shí)候安慰他，給予根鳥尋找大峽谷的決心和動(dòng)力。我仿佛也感受到人與人之間的關(guān)愛，感受到人心靈的美好！

這不禁讓我想起了伽利略，他發(fā)表了一個(gè)觀點(diǎn)：如果讓兩中球，一個(gè)木球和一個(gè)鐵球從高空同時(shí)落下，是會(huì)同時(shí)落地的。他說(shuō)的話遭到眾人嘲笑，但他仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并在比薩斜塔上做了試驗(yàn)，得到了許多人的贊揚(yáng)和敬佩。

根鳥讀書筆記(篇3)

書，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書，是一把鑰匙，開啟我們心靈那扇緊縮的大門；書，是一把接力棒，幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。

今天我有幸得到一本書，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥》。它講述了根鳥因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自己的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫助下，堅(jiān)定了自己目標(biāo)，那就是尋找開滿百合花的大峽谷，尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥。根鳥幾天后找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……

通過(guò)這本書，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且也會(huì)變成猶豫不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫助和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。

如果說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫助也是一種美德？

根鳥讀書筆記(篇4)

《根鳥》這部小說(shuō)主要描寫：一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了峽谷里。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

在菊坡，根鳥不顧父親的阻攔要去救人；在鬼谷，他機(jī)智勇敢逃了出來(lái)；在米溪，他沒(méi)有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热??這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，而根鳥卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，依靠自己頑強(qiáng)的毅力，最終找到了那個(gè)少女??

讀了《根鳥》這本書讓我一下子明白了許多。平時(shí)，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，珍惜每一份來(lái)之不易的錢；在日常生活中，我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手的人。要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，做一個(gè)像根鳥一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人?，F(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了的就是愛。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂！

“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò)，從而讓自己的'靈魂得到了凈化?！?這是這本書的作者曹文軒叔叔說(shuō)的一句話，這句話讓我感受深刻。不錯(cuò)，一個(gè)人如果對(duì)一個(gè)處于困境中的人給予幫助，并努力的去實(shí)施，那么他心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò)。

我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手的人。要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，做一個(gè)像根鳥一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

根鳥讀書筆記(篇5)

最近一段時(shí)間，我閱讀了曹文軒的作品—《根鳥》，我覺得，這是一篇富有童真，感人至深的小說(shuō)。

這篇小說(shuō)中，講述了女孩紫煙跑到懸崖峭壁上采花，不小心掉進(jìn)了山谷。而一個(gè)叫根鳥的少年也許在夢(mèng)幻，也許在他的心靈深處，從此與女孩紫煙奇妙的發(fā)生了聯(lián)系。一塊寫著字的白顏色布條，能在空中翱翔的雪白的鷹，神秘的開滿了百合花的大峽谷……

引領(lǐng)著少年根鳥穿過(guò)烈日烘烤的大沙漠，奔跑于一望無(wú)際的青青草原，攀爬了一座一座寂寞的山巒，尋找屬于自己的夢(mèng)。歷經(jīng)磨難的小小少年不言不棄，他變得勇敢，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在痛苦中品嘗快樂(lè)。恍惚，搖擺，執(zhí)著，一往無(wú)前，終于，根鳥讓自己滿身滿心的埋進(jìn)了夢(mèng)幻的百合花叢中……這讓我想起了上學(xué)期語(yǔ)文課本里的《“滴水穿石”的啟示》。在我看來(lái)，根鳥的不屈不饒就跟小小水滴一樣，有堅(jiān)持，石頭照樣被擊穿；有了精神，夢(mèng)幻的大峽谷就在堅(jiān)持的前方。

而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，如果有了這種精神，遇到困難不畏懼，不退縮，我們也會(huì)所向披靡，和水滴一樣擊穿堅(jiān)硬的石頭，跟少年根鳥一樣一往無(wú)前。

根鳥不僅是個(gè)勇敢男子漢。 在這篇小說(shuō)中，我還體會(huì)到了根鳥樂(lè)于助人，樂(lè)觀的胸懷。在追夢(mèng)旅途中，小小少年一路走來(lái)，幫助了很多有些并不比他弱小的人，只因?yàn)閯e人有困難，他自然的就要伸出手來(lái)拉一把，哪怕拉了這一把過(guò)后，他邁向大峽谷的路更遙遠(yuǎn)更崎嶇，也無(wú)怨無(wú)悔。而那個(gè)女孩紫煙，根本就與他無(wú)親無(wú)故，只因?yàn)樗膲?mèng)中女孩需要援助，他就義無(wú)返顧的踏上了一條坎坷的人生路，這一走，就是四年?；ㄒ粯忧啻旱乃哪臧Ｒ苍S在少年根鳥的內(nèi)心，有了夢(mèng)想的人生才更充實(shí)吧。

讀了《根鳥》，書，我久久沒(méi)有掩上，我總覺得，對(duì)于根鳥，我似曾相識(shí)。

根鳥讀書筆記(篇6)

今天，《根鳥》這本書，我輕輕的把它給合上了。

根鳥，一個(gè)淘氣頑皮的小男孩。在一個(gè)平凡的日子里他出去打獵，偶然間打到了一只白色的大鷹。大鷹身上的紙條告訴他有個(gè)叫紫煙的女孩向她求救。但是他去問(wèn)了很多人，而他們都表示沒(méi)見過(guò)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷和白色的鷹?？墒牵谒膲?mèng)境里，一次又一次的出現(xiàn)，向他求救。最后，他決定告別父親，自己去尋找紫煙。在尋找的過(guò)程中，他遇到過(guò)板金先生、被黃毛騙過(guò)、被騙進(jìn)深山……在一次又一次的經(jīng)歷中，他長(zhǎng)大了，他學(xué)會(huì)在痛苦中品嘗快樂(lè)，最終找到了那個(gè)開滿了百合花的大峽谷。

看完了這本書，我深受感動(dòng)。一是因?yàn)橥高^(guò)根鳥的經(jīng)歷，我從中知道了萬(wàn)事的成功離不開堅(jiān)持和不懈的努力。二是因?yàn)閷?duì)比自己，我不禁羞紅了臉。比如剛練鋼琴時(shí)，我信心滿滿地彈了一首曲子，卻發(fā)現(xiàn)連節(jié)奏都不對(duì)！我很灰心。要不是在爸爸的鼓勵(lì)下，我早不練了。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)近的。我略微有些難度的奧數(shù)題就不肯做。對(duì)比根鳥的堅(jiān)持，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小螞蟻”。

在根鳥尋覓的時(shí)候，遇到了一些“絆腳石”。但是，他不輕言放棄，總是千方百計(jì)地尋找出路，執(zhí)著地向夢(mèng)追尋。這一點(diǎn)，令我很是感觸：這么多的挫折，有時(shí)候連大人都承受不住，正是因?yàn)檫@樣，那個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩最終在磨礪中成長(zhǎng)了起來(lái)，這將在我的人生中起到好的榜樣。

“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹”以后，我要像根鳥一樣，堅(jiān)持不懈地做完每一件事！

根鳥讀書筆記(篇7)

有一種力量能使人不斷地進(jìn)步，有一種力量能讓人不斷地完善自我，這便是夢(mèng)想的力量。許多人，開始時(shí)都有自己似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但為了早日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而不斷地努力著、努力著……

我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《根鳥》的書，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。

書主要講的是一個(gè)少女到懸崖邊上采花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過(guò)了他的成長(zhǎng)階段，在恍惚和迷亂，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，最終找到了懸崖邊上采花的那個(gè)少女。

雖然，這不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但也能激發(fā)了我的理想。于是，我下定決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名老師是多么迷戀啊!看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地流淚，但當(dāng)看著自己手把手教出來(lái)的學(xué)生考上名牌大學(xué)時(shí)，心里又是多么驕傲，多么自豪。

成為一名作家是我的夢(mèng)想，但我要不斷地努力，使夢(mèng)想早日不再是夢(mèng)想。

根鳥讀書筆記通用

毫無(wú)疑問(wèn)，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了根鳥讀書筆記通用，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

根鳥讀書筆記(篇1)

讀了一本書，它給我留下了十分深入的印象，那本書是曹文軒寫的《根鳥》。

本小說(shuō)的主要內(nèi)容是一個(gè)少女到山崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出如今一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自個(gè)的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇特而奧妙，一次次閱歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥生長(zhǎng)在實(shí)際與夢(mèng)境之間，他決議以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的生長(zhǎng)階段。模糊、迷亂、搖晃、清醒、固執(zhí)、一往無(wú)前，他在痛苦中品味著高興。在這一個(gè)個(gè)艱難面前，跟鳥絕不后退，充沛顯現(xiàn)了他的堅(jiān)忍不拔！

根鳥的事跡深深地感受了我，使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自個(gè)愿望的路途上，會(huì)遇到各種艱難、波折、利誘，但必定不能放棄，就像廣告里說(shuō)的相同“信任愿望，信任奇觀！”正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)意圖，決不干休?！边@句話再次顯現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的毅力是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。這句話即是人類一起的試題，它考驗(yàn)著人類的毅力，堅(jiān)忍不拔的毅力是人類最名貴的財(cái)富，它能使咱們將來(lái)的路途更加平整。

19世紀(jì)法國(guó)出名的科幻小說(shuō)家儒勒——凡爾納第一部著作《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被欣賞，第16次投稿才被承受。這即是凡納爾的財(cái)富，莫非他將來(lái)的路途不平整嗎？

言而總之：“一個(gè)人要有恒心，要有持之以恒的毅力，凡事皆需盡力而為，功敗垂成者永無(wú)成果?！?/p>

根鳥讀書筆記(篇2)

書，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書，是一把鑰匙，開啟我們心靈那扇緊縮的大門；書，是一把接力棒，幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。

今天我有幸得到一本書，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥》。它講述了根鳥因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自己的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫助下，堅(jiān)定了自己目標(biāo)，那就是尋找開滿百合花的大峽谷，尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥。根鳥幾天后找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……

通過(guò)這本書，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且也會(huì)變成猶豫不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫助和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。

如果說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫助也是一種美德？

根鳥讀書筆記(篇3)

最近，我買了一本曹文軒先生寫的小說(shuō)《根鳥》，讀完之后深有感觸。

這本書主要描述了少年根鳥在一次打獵過(guò)程中，打到了一只潔白的鷹。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信，信上說(shuō)一個(gè)名叫紫煙的女孩在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷采花時(shí)不慎掉下懸崖。他一心想要救那個(gè)女孩，立即告別了父親，踏上了西行的旅途。

“走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!”這句格言用在根鳥身上再適宜可是了。一路上，根鳥遭到很多人嘲笑，笑他一意孤行。但這些并沒(méi)有讓根鳥放棄尋找紫煙的夢(mèng)想。旅途中，有很多兇險(xiǎn)和困難，都不能讓他半途而廢。憑著堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，他最終找到大峽谷。

寫到那里，我不禁有些羞愧。因?yàn)槲乙酝胪径鴱U過(guò)。有一次，我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題，只看了一下題目，就懶得鉆研進(jìn)去。結(jié)果，請(qǐng)教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過(guò)的。讀了這本書，我有很深體會(huì)，也明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事都要盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。是啊，根鳥就是憑著自我的堅(jiān)強(qiáng)毅力完成夢(mèng)想，根鳥的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

看到根鳥的品質(zhì)，我想到女作家張海迪，她從小就高位截癱，可她沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想，坐在輪椅上奮力寫書，最終取得勝利。再比如童話故事中丑小鴨，它小時(shí)候雖然很丑，遭到同伴的唾棄，但它堅(jiān)持努力飛行，最終，我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎這些都是擁有堅(jiān)持不懈毅力的最終成功者，總而言之：堅(jiān)持就是勝利。

根鳥讀書筆記模板

以下是由小編為您帶來(lái)的根鳥讀書筆記，在讀了作者寫的作品以后，不禁為書中人物所折懷。?記錄下書籍的關(guān)鍵詞語(yǔ)和主題，有助于我們更快速地掌握和理解書籍，有沒(méi)有值得我們參考的作品讀后感？歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容！

根鳥讀書筆記(篇1)

當(dāng)我輕輕翻開這本書的時(shí)候,我走進(jìn)了這部迷人的,夢(mèng)幻般的世界,它讓我在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,這本書就叫《根鳥》。

根鳥是個(gè)有夢(mèng)的孩子。一天，一個(gè)名叫紫煙是少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。

是什么指引著根鳥?是什么支撐著根鳥?是什么召喚著根鳥?-----是夢(mèng)想。

那夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水;夢(mèng)想是一只海燕，一只美麗而又積極的海燕;夢(mèng)想是一只新月，一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)，正為奮斗的新月。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我因科學(xué)成績(jī)太差而常被同學(xué)嘲笑，有一次我終于受夠了，就立了一個(gè)夢(mèng)想：一定要把科學(xué)成績(jī)提高。于是，我每天堅(jiān)持，日積月累，我就成功了。

正是這本書，讓我受益匪淺，明白了我們要朝著自己的夢(mèng)想努力，哪怕是希望渺小，，哪怕是困難重重，也要奮進(jìn)向前。

根鳥讀書筆記(篇2)

書，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書，是一把鑰匙，開啟我們心靈那扇緊縮的大門；書，是一把接力棒，幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。

今天我有幸得到一本書，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥》。它講述了根鳥因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自己的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫助下，堅(jiān)定了自己目標(biāo)，那就是尋找開滿百合花的大峽谷，尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥。根鳥幾天后找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……

通過(guò)這本書，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且也會(huì)變成猶豫不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫助和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。

如果說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫助也是一種美德？

根鳥讀書筆記(篇3)

有一種力量能使人不斷地進(jìn)步，有一種力量能讓人不斷地完善自我，這便是夢(mèng)想的力量。許多人，開始時(shí)都有自己似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但為了早日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而不斷地努力著、努力著……

我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《根鳥》的書，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。

書主要講的是一個(gè)少女到懸崖邊上采花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里，根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過(guò)了他的成長(zhǎng)階段，在恍惚和迷亂，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，最終找到了懸崖邊上采花的那個(gè)少女。

雖然，這不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但也能激發(fā)了我的理想。于是，我下定決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名老師是多么迷戀啊!看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地流淚，但當(dāng)看著自己手把手教出來(lái)的學(xué)生考上名牌大學(xué)時(shí)，心里又是多么驕傲，多么自豪。

成為一名作家是我的夢(mèng)想，但我要不斷地努力，使夢(mèng)想早日不再是夢(mèng)想。

根鳥讀書筆記(篇4)

在寒假里我讀了《根鳥》這本書。書的內(nèi)容是：有個(gè)叫根鳥的少年住在菊坡，一天，他在打獵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只白鷹，鷹腿上有一張布條，寫著有一個(gè)13歲的少女紫煙在采花時(shí)掉進(jìn)了峽谷，等人來(lái)救她。晚上根鳥夢(mèng)見紫煙出現(xiàn)在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是根鳥就去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。一路上，他長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，多次死里逃生，終于找到了大峽谷。

讀了這本書后，我覺得根鳥有著無(wú)比的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。然而在面對(duì)困難的時(shí)候，他偶爾也會(huì)放棄和半途而廢，他也不是很自信，容易灰心，但是他為了夢(mèng)想而永不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

他一路上經(jīng)歷了太多的困難。在鬼谷他雖然被剝奪了自由，但他多次設(shè)想出逃方法和路線，在獨(dú)眼老人的幫助下，逃出了鬼谷。他在米溪生活得很好，差點(diǎn)使他放棄了去尋找大峽谷的想法，但堅(jiān)持的意念讓他離開了米溪。在鶯店他學(xué)會(huì)了賭博和喝酒，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫金枝的女孩，這時(shí)他已經(jīng)忘記了他的夢(mèng)想，是板金鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)，尋找夢(mèng)想。最終他到達(dá)了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。

我很敬佩他的這種精神，我也要像他一樣為了追求夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地努力。每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，但只有為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗和努力的人才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

根鳥讀書筆記如何寫

古人云，讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，讀作品能使我們思考許多人生的問(wèn)題。?讀后感應(yīng)突出書籍的價(jià)值和重要性。以下是編輯為大家收集的“根鳥讀書筆記”，希望本頁(yè)面內(nèi)容能幫助到您！

根鳥讀書筆記【篇1】

曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《根鳥》，書中的悲歡離合讓我時(shí)而落淚，時(shí)而興奮。

根鳥，只是一個(gè)出生在菊坡的普通的男孩子。是什么，讓他與眾不同，成為故事的主人公？是他追夢(mèng)的精神，永不放棄的精神。曹文軒雖然沒(méi)有直接寫出根鳥的這種精神，也沒(méi)有寫類似于“他是一個(gè)敢于追夢(mèng)，不怕嘲笑的人！”這種過(guò)于直接的話語(yǔ)，但是，我卻可以很清楚地從故事中看到根鳥追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神。寫出一個(gè)人的特點(diǎn)，不一定要用多么優(yōu)美的詞語(yǔ)，我看到，在書中，作者幾乎沒(méi)有用過(guò)四字詞，但是，我還是能看到這本書的美。這本書語(yǔ)句上乍一看，不能讓人眼前一亮，但細(xì)細(xì)品味，卻能品出它們的獨(dú)特韻味。這就是語(yǔ)言的魅力！

書中的根鳥遇見一只白色的老鷹，看到了它爪子上的紙條，讓他救一個(gè)被困在百合花大峽谷里的女孩兒，根鳥的尋人之路，同時(shí)也是追夢(mèng)之路從此展開了。

剛開始的時(shí)候，根鳥努力說(shuō)服了父親，然后離開了故鄉(xiāng)，開始追夢(mèng)。一路上他碰到了好人、壞人，他被看起來(lái)善良的壞人長(zhǎng)腳騙去做過(guò)礦工，后來(lái)，他在獨(dú)眼老人的幫助下，逃脫這個(gè)可怕的地方。他還猶豫過(guò)，想放棄過(guò)，但是，同樣是追夢(mèng)者的板金先生勸說(shuō)了他繼續(xù)追夢(mèng)，根鳥堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于，他看到了那個(gè)大峽谷，看到了許許多多的白色的老鷹！他激動(dòng)得無(wú)法自拔，暈了過(guò)去……

讀完這本書，我想，作者寫這么一本書，是想告訴我們什么呢？我想了又想，最后，終于找到了答案，就是這么一句話：成功，就是一直追夢(mèng)，永不放棄。在現(xiàn)實(shí)中，不也是一樣嗎？看看古代那些名人，哪個(gè)不是這樣的？蘇秦剛開始游說(shuō)之路的時(shí)候，遭到滑鐵盧，受盡嘲笑，但是他不放棄，最終獲得成功；孫臏遭到龐涓的陷害，被挖掉膝蓋骨，但他最終青史留名……不止在古代有這樣活生生的例子，在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排在小組賽的時(shí)候，成績(jī)不佳，但在后來(lái)的關(guān)鍵比賽中，中國(guó)女排的姐姐們卻連連戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)手，最終頑強(qiáng)奪冠！

我自己在生活中也有切身體會(huì)。我一直愛好下圍棋，在圍棋升五段的時(shí)候，本來(lái)是滿懷信心，可是，卻一連4次沖段，都以失敗告終。我的心情自然是非常沮喪的。但是，我的圍棋老師讓我不要灰心，告訴我失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)取得勝利的。每一次的失敗經(jīng)歷就是一個(gè)累積經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，是一次提升實(shí)力的過(guò)程。于是我一次比一次更靜下心來(lái)鉆研棋藝，只要有時(shí)間就向老師請(qǐng)教，或在網(wǎng)上找高手下棋。終于盼來(lái)了第5次圍棋升段賽，我既興奮，但是同時(shí)也讓自己冷靜下來(lái)，安心比賽。當(dāng)?shù)竭_(dá)我6勝1負(fù)后的關(guān)鍵一局時(shí)（一共九局，贏七局就升5段），與我對(duì)局的是之前7連勝的選手。面對(duì)強(qiáng)手，我沒(méi)有畏懼，最后竟然完勝。我當(dāng)時(shí)高興得差點(diǎn)喊出聲來(lái)：我成功升上五段了！升段成功后的喜悅自然是無(wú)限的，但我自己明白，最能讓我銘刻于心的，還是堅(jiān)持這東西的迷人魅力。

是的，我一直相信，一直追夢(mèng)，永不放棄，就一定能成功。

根鳥讀書筆記【篇2】

一直以來(lái)，曹文軒的作品是我的最愛。這個(gè)寒假，我有機(jī)會(huì)閱讀了《根鳥》這本書。書中的主人公――少年根鳥，在一次打獵中，射中了一只送信的白色老鷹，腿上綁著布條，上面寫著一個(gè)女孩子――紫煙，掉到了長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里的信息。這讓他產(chǎn)生了一個(gè)念頭，要找到那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷救出紫煙！最終，他歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，到達(dá)了自己夢(mèng)中的大峽谷。

合上書，我心潮澎湃。曾經(jīng)有多少夢(mèng)想在我心中埋下？又有多少我實(shí)現(xiàn)了呢？是的.，每一個(gè)人都會(huì)向自己的夢(mèng)想努力，努力地去實(shí)現(xiàn)它，讓自己的人生更有價(jià)值。人只要有了夢(mèng)想，一旦決定下來(lái)了，就不能半途而廢，要堅(jiān)持，因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利！”而當(dāng)你實(shí)現(xiàn)它了，你就會(huì)感到一種喜悅，一股發(fā)自內(nèi)心的成就感。但是，通向成功大門的路是很艱辛的，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。即使你再聰明，不付出汗水，也不會(huì)取得成功。俗話說(shuō)：失敗是成功之母。我們不可以被一次失敗而擊退了信心，要有堅(jiān)韌不拔的意志力和辛勤的勞動(dòng)，才能創(chuàng)輝煌！

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的實(shí)際行動(dòng)去換取成功！

媽媽剛從書店里買回聞名已久的《根鳥》這本書時(shí)，我便迫不及待地奪起書津津有味翻閱起來(lái)，漸漸地，我沉浸在書中，欲罷不能。

這本書主要講述了根鳥在打獵時(shí)，碰巧遇到了一只白鷹二踏上了尋找一個(gè)充滿百合花的大峽谷與那個(gè)叫做紫煙的小姑娘的旅程。書中的根鳥，堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。當(dāng)我看完全書，掩卷而思時(shí)，根鳥仿佛已植入我的心田，久久難以拂去，我常常思索：若我如根鳥般處在那樣艱苦的環(huán)境中，又會(huì)做出怎樣的抉擇？。

在過(guò)后不久的一天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)演講比賽，全班都推薦我去參加，離演講不到五天，時(shí)間相當(dāng)緊迫，而演講稿卻十分冗長(zhǎng)艱澀。我天天晚上都對(duì)著墻獨(dú)自練習(xí)，十分枯燥乏味，一直背不下來(lái)，兩天都還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。每當(dāng)我六神無(wú)主，懊惱得直揪頭發(fā)，怨稿怨自己地想放棄的時(shí)候，腦海里不由地浮現(xiàn)出――根鳥！是的，正是根鳥！在遇到那么多困難，都沒(méi)想著要放棄，就算是遇到人稱是“鬼谷”的地方都毫不覺得害怕，還積極地想盡一切辦法要逃離這個(gè)地方的根鳥，他是如此地執(zhí)著與堅(jiān)定！而我呢？只是一個(gè)普普通通的演講而已，那為什么我就要放棄呢？想到這里我重拾信心，重新調(diào)整自己，將演講稿逐字逐句地推敲，并向老師請(qǐng)教演講技巧，改變了原來(lái)的練習(xí)方式，試著把以前只敢在心里默念的大聲念出來(lái)；試著將坐著機(jī)械背誦改成站著抑揚(yáng)頓挫地朗誦；從原先枯燥的半個(gè)多小時(shí)，到現(xiàn)在不知不覺一練就是兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)….…

終于到真正演講的時(shí)候了，由于胸有成竹，因此毫無(wú)懸念地，在臺(tái)上的演講十分流利。功夫不負(fù)有心人，我得了第一名，并贏得了陣陣掌聲。那就一刻，我心中喜悅的不僅僅是演講的成功，更多的是超越了自己后的成就感。這，正是根鳥精神吧？！

我感謝《根鳥》，更感謝閱讀！正是閱讀，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。也正是閱讀，讓我明白只要有恒心，一切皆有可能！

根鳥讀書筆記【篇3】

我是一個(gè)小書迷，書櫥里自然有很多書，《西游記》啦，寓言集啦等等，其中我最喜歡《根鳥》，這本書主要講一個(gè)叫根鳥的孩子在森林里打獵，發(fā)現(xiàn)一只白色的鷹，由于這只鷹幾次趕跑他的獵物，他惱羞成怒，便開槍殺了它。忽然他發(fā)現(xiàn)鷹爪上有一個(gè)白布條，上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)一個(gè)大峽谷里，他還做了幾場(chǎng)關(guān)于大峽谷的夢(mèng)。于是他開始了尋找大峽谷的旅程，他曾被人騙過(guò)，也曾被人拐賣過(guò)，他都逃了出來(lái)。他也曾沉迷于和諧懶散的生活，但他也從這種生活中醒過(guò)來(lái)了，終于他找到了那個(gè)大峽谷……

這本書特別注意細(xì)節(jié)描寫，他講的是一個(gè)人都會(huì)有人生途中遇到的挫折和人性的弱點(diǎn)，作者用夸張的手法描寫出來(lái)，讓人感覺既不可思議又覺得理所當(dāng)然。根鳥在途中遇到的困難是無(wú)法想像的，更不是現(xiàn)在的人所能面對(duì)的，而那個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的大峽谷應(yīng)該表示的是勝利和成功。

這本書情節(jié)跌宕起伏，當(dāng)我讀到根鳥遇到長(zhǎng)腳時(shí)，我就一陣興奮，心想根鳥總算有一個(gè)伴兒了。但我看到根鳥被騙長(zhǎng)腳時(shí)，我對(duì)長(zhǎng)腳的欽佩之情馬上變成了憤怒之情，沒(méi)想到他居然是個(gè)偽君子！當(dāng)我讀到根鳥到米溪時(shí)，他面對(duì)這么好的生活卻執(zhí)意要向那個(gè)大峽谷去時(shí)，我對(duì)他的執(zhí)著感到敬佩。

可到鶯店時(shí)，他就像走進(jìn)一個(gè)大泥潭上，越陷越深，我又非常擔(dān)心，難道根鳥真的沒(méi)有救了？他已經(jīng)放棄去那個(gè)大峽谷了嗎？幸虧他的好友板金先生把他從這個(gè)“大泥潭”內(nèi)拉出來(lái)，我們?nèi)松幸矔?huì)遇到挫折和困難，除了自己有毅力外，還需要自己的朋友幫助，最終走向勝利和成功。

這就是我最喜歡看的書，你如果有興趣，也可以找來(lái)讀一讀。

根鳥讀書筆記【篇4】

我寒假中讀了一本書，它的書名是：《根鳥》，曹文軒寫的。我剛一看這個(gè)題目《根鳥》以為是一只鳥，終于在書中找到了答案，根鳥是一個(gè)男孩，他家在菊坡，他的母親在他一歲時(shí)就悄然離開了他們， 他是和他父親生活的。有一次他住獨(dú)自上山打獵他射死了一只罕見的白色的鷹，在鷹腳上他發(fā)現(xiàn)一張布條上面寫著：“我叫紫煙，我掉進(jìn)了大峽谷里，快救救我?！碑?dāng)天晚上他與父親尋遍了菊坡也沒(méi)有收獲，他踏上了西尋紫煙的路。途中，他結(jié)識(shí)了板金先生他們一同向西去，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不斷努力拼搏。在應(yīng)鶯店板金先生走到了他的生命的盡頭，他走下去。西邊你有那么一個(gè)大峽谷終于根鳥堅(jiān)持不懈終于找到了那個(gè)大峽谷。

根鳥是個(gè)堅(jiān)持不懈、勇敢、執(zhí)著，的男孩他讓我明白在自己追求夢(mèng)想追求目標(biāo)時(shí)也要堅(jiān)持不懈遇到挫折、困難、迷惑，時(shí)也不能放棄要像他一樣盡管錢包丟了，但他還是勇往直前。即使去乞討，他也不放棄。即使去當(dāng)工人，他也十分努力。即使發(fā)高燒，他也不愿一停下腳步。

堅(jiān)持是一種力量，是成功與勝利過(guò)程中不可少的力量，再難的事只要有了這種力量就可能成功。

根鳥讀書筆記【篇5】

最近，我讀了作家曹文軒的一部小說(shuō)《根鳥》，書中的情節(jié)充滿了濃厚的浪漫色彩，給力我很多的啟迪。

這本書講了一個(gè)叫根鳥的孩子，在他十四歲那年，他第一回獨(dú)自一人出來(lái)打獵，正當(dāng)他一無(wú)所獲是，天空中飛來(lái)了一只白的的鷹，根鳥從鷹的腿上發(fā)現(xiàn)了一條布條，得知有一個(gè)叫紫煙的女孩子被困在一個(gè)大峽谷里面?；丶液筮B續(xù)幾個(gè)晚上，根鳥都?jí)粢娏四莻€(gè)大峽谷，那是一個(gè)開滿百合花的大峽谷。最終，根鳥踏上了尋找大峽谷的路程，他一路西行，經(jīng)歷了荒漠，遇到了知己板金先生，被騙去了鬼谷背礦石，有經(jīng)歷了父親去世的痛苦，穿過(guò)了森林，走過(guò)了平原，最終找到了夢(mèng)里的那個(gè)開滿百合花的大峽谷。

根鳥是一個(gè)單純的孩子，對(duì)于一個(gè)布條和幾場(chǎng)夢(mèng)，他便執(zhí)著著，相信那個(gè)大峽谷一定存在，始終堅(jiān)定自己的信念。他不怕吃苦，耐住了沙漠的寂寞與孤獨(dú)，肚子一人行走著，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。根鳥在去大峽谷的途中，很多時(shí)候是在打工掙錢的，他要掙一些路費(fèi)，他干活干得很賣力，從不惜紫的的力氣，雖然年紀(jì)小，但他并不想貪便宜，拿了人家的工錢，就必須努力地為人家干活。 根鳥這個(gè)人物與現(xiàn)在社會(huì)中的一些孩子形成了鮮明的對(duì)比?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子疼愛有加，很多事情都幫他們做，導(dǎo)致他們不會(huì)自立，總是依賴與父母，面對(duì)生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥他在困難面前沒(méi)有退縮，始終沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)。當(dāng)煩惱被騙到鬼谷的時(shí)候，他面對(duì)每天無(wú)聊的背礦石工作是，并沒(méi)有放棄目標(biāo)，當(dāng)他第一次逃跑失敗后，他有從新計(jì)劃著自己的第二次逃跑，知道最終成功地逃離了那個(gè)地方。

根鳥又是一個(gè)善良的孩子，他班主里要回甲的女孩子秋蔓過(guò)獨(dú)木橋，并和她一起回家，在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦，但他總是樂(lè)于助人，幫助他人度過(guò)難關(guān)。

根鳥在這一路上不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多，品味了人生的各種苦難，從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人，我們也應(yīng)像根鳥一樣，在艱難的環(huán)境中始終不忘記自己的目標(biāo)，保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上，無(wú)論多么坎坷，無(wú)論多么寂寞，都不應(yīng)放棄，一定要堅(jiān)持到底，一直堅(jiān)持到底，一直行走到我們每個(gè)人心中的那個(gè)“大峽谷”。

根鳥讀書筆記【篇6】

根鳥是一本大家再熟悉不過(guò)的書了。它講的是一個(gè)名為根鳥的少年夢(mèng)到了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，他為了追尋這個(gè)大峽谷，放棄了家人，又歷經(jīng)磨難重重終于找到了那個(gè)大峽谷。

根鳥去找那個(gè)大峽谷，去找白色的鷹，一切都是天意。根鳥也是一個(gè)機(jī)智勇敢的孩子：他闖沙漠，體現(xiàn)了他的勇敢；他過(guò)鬼谷，表現(xiàn)了他的機(jī)智。他為了快一點(diǎn)到那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，攢錢買馬，還學(xué)著那些人扛松木。錢袋被黃毛偷了以后，拼死去找回自己錢袋，這一路上，他還結(jié)交了許多好朋友，板金就是其中最好的一個(gè)，板金也是去追尋自己的夢(mèng)，找回自己的夢(mèng)。

到了長(zhǎng)滿百合花的大峽谷以后，根鳥簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己認(rèn)識(shí)這個(gè)大峽谷。但是，他的眼前不停的閃現(xiàn)夢(mèng)中的大峽谷，這種感覺根本沒(méi)有方法抗拒。鷹，高處傳來(lái)了幾聲鷹叫，根鳥往高處望去幾個(gè)白點(diǎn)在空中飄動(dòng)著……

當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助的念頭，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐髁鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。

根鳥讀書筆記【篇7】

這本書語(yǔ)句非常通順，而生動(dòng)和具體表現(xiàn)了根鳥的活潑和勇敢，具體的表現(xiàn)了根鳥在種種危險(xiǎn)中，勇敢面對(duì)。作者曹文軒對(duì)大自然的喜愛，令我非常贊嘆，這本根鳥的書使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記?！拔铱隙粤寺贰薄８B打消了尋找寺廟的念頭，在心中道一聲“老僧人，再見了”雙腿一敲馬肚，那白馬便飛也似的奔路在春天的陽(yáng)光灑滿的荒寂的野道上行走…

曹文軒有一句話：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己高尚的行為之后，他的心里一定會(huì)感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了真正的凈化。這句話說(shuō)得很好因?yàn)樗讶繒膬?nèi)容都這一句話里的意思中，感受到作者有一個(gè)愛護(hù)生命，珍惜生命，保護(hù)生命的好美德。

在書中，里面的動(dòng)物都想人一樣有思想、有動(dòng)作、會(huì)說(shuō)話、有表情、有情感。這才讓這本書有了自己獨(dú)特的特點(diǎn)。讓我們感受到無(wú)比的關(guān)愛崇高的母愛，和善良的愛持吧!

我知道了書不是拿來(lái)看的，而是用來(lái)享受的，讓我們進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界，讓書中的一字一句變了一個(gè)有圖片的故事，讓我們投入了幻想的空間，讓人間情實(shí)感融入到這本書中吧。

根鳥讀書筆記(收藏七篇)

一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，我相信每個(gè)人看了作品之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)。我們應(yīng)該好好地整理一下，在讀完書后的思考和感想，讀后感怎么寫才精彩？作為幼兒教師教育網(wǎng)小編我為大家推薦了一篇名為“根鳥讀書筆記”的文章，我們歡迎大家來(lái)閱讀這篇文章希望它能帶給您啟示和探索的方向！

根鳥讀書筆記 篇1

讀完最后一頁(yè)，蓋上書本。我卻依然沉浸在有趣的故事中，書中的一切像放電影一樣又一次在腦中播放，令人回味無(wú)窮……

這是一本迷人、夢(mèng)幻的小說(shuō)——《根鳥》。故事是這樣開始的:一個(gè)叫紫煙的少女到懸崖采花，不慎調(diào)入峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)中，根鳥還收到了她的求救布條。做了一番思想斗爭(zhēng)，根鳥出發(fā)了，踏上了西行的路，踏上了尋找大峽谷的路，去尋找屬于自己的夢(mèng)。他經(jīng)過(guò)了荒漠草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一路上困難重重，更是寂寞難耐，邂逅了真善美的友誼，遭遇了欺騙，根鳥都以驚人的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，也曾放棄，也曾迷茫，也曾動(dòng)搖，他一次次摔倒，一次次爬起，一次次忘了心中的夢(mèng)，一次次拾回心中的夢(mèng)。他跌倒時(shí)，雖然狼狽不堪，但是，他以自己的努力，以自己的堅(jiān)持，以自己的勇敢，克服一切困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于，他找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。

這部小說(shuō)一個(gè)個(gè)情景虛幻而美麗，雖然不現(xiàn)實(shí)卻也淋漓精致的體現(xiàn)了我們青少年的成長(zhǎng)之路。根鳥令我震撼，一個(gè)僅僅十四歲的孩子，為了一個(gè)離奇的夢(mèng)，為了一個(gè)素不相識(shí)的女孩，他竟然背井離鄉(xiāng)，獨(dú)自踏上了尋夢(mèng)之路，這得需要多么大的勇氣呀!

作者要通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的小說(shuō)把整個(gè)人生的喜怒哀樂(lè)、坎坷曲折濃縮在根鳥短短的四五年的成長(zhǎng)過(guò)程中。追尋理想的征途艱辛又不乏樂(lè)趣，一路付出一路回報(bào)，一路播撒一路收獲，尋夢(mèng)不一定成功但一定有收獲，或是預(yù)定的或是意外的。根鳥和板金就是這樣的兩個(gè)代表。一路上，支撐你前行的除了理想、信念、責(zé)任，還有親情，愛情，友情，恩情，隨時(shí)涌動(dòng)的一點(diǎn)感動(dòng)……父親的鼓勵(lì)、板金的教導(dǎo)、駝隊(duì)的關(guān)愛、老奶奶的照料、和尚的饋贈(zèng)、獨(dú)眼老人的相救、米店老板的賞識(shí)、秋蔓的愛慕、金枝的柔情……都是根鳥尋夢(mèng)的支持，也是人生會(huì)遇到的好心人。

根鳥讀書筆記 篇2

大全1 根鳥讀后感100 字曹文軒的《根鳥》，十分感人，讓我百看不厭。永不放棄的根鳥精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。雖然中途他

曾經(jīng)想過(guò)放棄，但他還是堅(jiān)持了下去。需找到那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大俠谷，和跟你餓哦一只的加持不寫離不開的。

我就常常半途而廢。我學(xué)特長(zhǎng)老是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)就放棄。學(xué)鋼琴， 學(xué)了一學(xué)期，又不學(xué)了；學(xué)拉丁舞，學(xué)了一年，又不學(xué)了；毛筆字學(xué)了五年，考了七級(jí)，有不學(xué)了爸爸都常說(shuō)我這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)學(xué)學(xué)，結(jié)果什么都學(xué)不好。

其實(shí)，我完全你可以一心一意選一樣特長(zhǎng)，堅(jiān)持學(xué)下去。像現(xiàn)在這樣三心二意，到頭來(lái)又不堅(jiān)持，結(jié)果什么都學(xué)不了。堅(jiān)持是非常重要的。如果一個(gè)人不堅(jiān)持，他什么也做不了。

這就是根鳥告訴我的道理。

2 根鳥讀后感100 字當(dāng)我讀完《根鳥》這本書之后，我的感受是根鳥特別善良，樸

實(shí)，值得讓人欣賞。 一開始，根鳥發(fā)現(xiàn)一頭老鷹的腳上栓了一塊布，布上寫著一行

字： “快來(lái)救我！紫煙。

”然后根鳥日行千里。有一天，一個(gè)人送了他一匹好馬。然后，他跑得更快。他拼命地在山里搜尋，但沒(méi)有紫煙。

后來(lái)我遇到一個(gè)人，他不僅把馬騙走了，還讓他當(dāng)了奴隸。他還發(fā)現(xiàn)許多人把他當(dāng)奴隸。然后他用自己的勇敢和智慧逃跑了，終于找到了他要找的人：紫煙。

紫煙被發(fā)現(xiàn)時(shí)，這只根鳥已經(jīng)完全老了。紫煙非常感謝恩人

根鳥。根鳥也非常高興，因?yàn)樗瓿闪四繕?biāo)。同時(shí)，根鳥也完成了自己的心愿。

當(dāng)我第二次讀這本書的時(shí)候，我意識(shí)到了很多：這一次是rootbird的回家之旅，

雖然有過(guò)回去的想法，但他，有重新踏上了西行之途，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后終于看見了朝思暮想的那個(gè)地方（長(zhǎng)滿百合花的大峽谷）， 根鳥激動(dòng)的哭了。我看了之后，佩服根鳥，他以夢(mèng)為馬，在成功的道路上飛馳，把毅力當(dāng)作一把利劍，坎坷就是秘密密的樹叢，他用利劍劈開密密的樹叢，從而走進(jìn)成功的大門。

4 根鳥讀后感100 字我看完這本書，從根鳥的身上體會(huì)到了執(zhí)著這種難能可貴的精

神。縱觀歷有成就的人，哪個(gè)人不是執(zhí)著的？一旦他們有了目標(biāo)，他們會(huì)盡最大努力去實(shí)現(xiàn)，決不半途而廢。從今以后， 我要學(xué)***執(zhí)著的可貴精神，將來(lái)做個(gè)有成就的人。

5 根鳥讀后感100 字故事扣人心弦，讓人時(shí)而心驚膽戰(zhàn)，時(shí)而無(wú)奈嘆息，時(shí)而掩卷

深思熟慮的根鳥得到了那么多好人的幫助，當(dāng)然，被騙了很多次。這不禁讓我想起一句話：沒(méi)有風(fēng)雨，我怎能看到彩虹？

不融入生活， 哪能真正地了解這個(gè)世界？我們小孩子應(yīng)該離開父母的懷抱，面對(duì)復(fù)雜的世界。我們不能成為溫室里的花。通過(guò)根鳥，我了解到我們不能隨便交朋友，遇到困難也不能退縮。

咦？不要退縮？我突然想到，有一次我去中山公園的健身公園玩，那里有很多有挑戰(zhàn)性的設(shè)施。

我就像一只小猴子上下跳躍，但當(dāng)我想爬一個(gè)搖搖晃晃的梯子時(shí)，我退縮了，根本爬不起來(lái)！我暗暗對(duì)自己說(shuō)：你一定能行！

不要怕！可以的！媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我。

最后，憑我堅(jiān)強(qiáng)的意志，爬了上去。事實(shí)證明，如果你經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難，你就能嘗到蜂蜜的甜味！

6 根鳥讀后感100 字

讀完《根鳥》我想起了撐起一個(gè)家的11 歲的男孩 —— 陳財(cái)東， 他柔弱的肩膀，承擔(dān)著家的重任，悉心地照料、呵護(hù)著爸爸健康的希望。總是把家放在第一位，無(wú)論自己有多么的孤獨(dú)，他都無(wú)怨無(wú)悔。陳財(cái)東的責(zé)任心和責(zé)任心，難道不是成熟后愿意幫助別人的根鳥嗎？

根鳥讀書筆記 篇3

《根鳥》讀書筆記

《根鳥》是林語(yǔ)堂先生的一部散文隨筆集，以鳥類為主題，描述了鳥類的生活習(xí)性、外貌特征以及與人類的相互關(guān)系。通過(guò)深入淺出的語(yǔ)言，林語(yǔ)堂先生以他獨(dú)特的觀察角度，告訴鳥類對(duì)于生態(tài)平衡的重要性，并寄寓了對(duì)于自然環(huán)境保護(hù)的思考。以下是我在讀完此書后的一些感悟和評(píng)述。

我想說(shuō)的是林語(yǔ)堂先生在《根鳥》中展現(xiàn)了他獨(dú)特的思辨能力和敏銳的觀察力。他用純凈的文字與深邃的內(nèi)涵描述了鳥類獨(dú)特的生活方式，使從未有過(guò)的視覺體驗(yàn)中品味到大自然的奧妙和偉大。通過(guò)描寫鳥類的棲息地、飛行習(xí)性，林語(yǔ)堂先生表達(dá)了他對(duì)于鳥類獨(dú)立性的敬佩和向往。他認(rèn)為鳥類能夠在廣袤天空中自由飛翔，展翅高飛的自由，是人類所沒(méi)有的，也是值得學(xué)習(xí)的。

而后，林語(yǔ)堂先生通過(guò)與鳥類之間的親密接觸，揭示了人類與自然的共生關(guān)系。他用溫暖的文字描述了人類與鳥類相伴相守、共同生活的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)于和諧共處的向往和對(duì)于生態(tài)平衡的重視。他讓認(rèn)識(shí)到，只有與自然保持緊密的聯(lián)系，并與自然建立互相依存的關(guān)系，才能夠真正地理解自然、享受自然。

林語(yǔ)堂先生對(duì)于現(xiàn)代人們對(duì)于自然環(huán)境的破壞與忽視提出了警醒和反思。他指出，對(duì)于自然環(huán)境的破壞是現(xiàn)代社會(huì)中普遍存在的問(wèn)題。過(guò)度開發(fā)土地、亂砍亂伐，導(dǎo)致許多鳥類失去了家園。而為了利益，將鳥類看作是商品，使它們成為了走失的家伙。林語(yǔ)堂先生在書中反復(fù)強(qiáng)調(diào)了自然環(huán)境保護(hù)的重要性，呼吁人們要更加關(guān)注自然，保護(hù)美麗的星球。這也是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

通過(guò)閱讀《根鳥》，我深深地感受到了林語(yǔ)堂先生深厚的知識(shí)和他對(duì)于大自然獨(dú)有的細(xì)膩感受。這本書不僅僅是對(duì)于鳥類生活的描寫，更是一本寄寓著作者對(duì)于人類社會(huì)與自然環(huán)境關(guān)系深刻思考的哲學(xué)作品。讀此書，不僅能夠得到知識(shí)上的充實(shí)，更能夠感受到生活的美好與豐富。在這個(gè)快節(jié)奏和高壓的社會(huì)中，人們常常會(huì)迷失自我，忘記自己是生活在大自然之中的一員。而閱讀《根鳥》可以讓重新審視自己的生活，重拾對(duì)于大自然的熱愛與敬畏。

閱讀《根鳥》，不僅僅是一次文學(xué)上的享受，更是一次心靈的洗滌和升華。通過(guò)林語(yǔ)堂先生的文字，可以感受到大自然的獨(dú)特之美，也可以更好地保護(hù)的環(huán)境。讀完此書，我深深地被其中的思想和哲學(xué)深深影響，也更加珍惜與大自然的和諧共處。我相信，只有與自然保持緊密的聯(lián)系，才能夠更好地保護(hù)的地球家園。

《根鳥》這本書給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和思考，讓我對(duì)于鳥類、對(duì)于自然、對(duì)于人類社會(huì)與自然關(guān)系的態(tài)度有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，如果每個(gè)人都能夠像林語(yǔ)堂那樣熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，就能夠和諧共處，享受更美好的生活。讀完《根鳥》，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自然的偉大與美好，也更加珍惜的家園。

《根鳥》是一本值得每個(gè)人去讀一讀的好書。它不僅能夠給帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣，更能夠引發(fā)對(duì)于生態(tài)保護(hù)與環(huán)境意識(shí)的思考與行動(dòng)。希望通過(guò)每個(gè)人的努力，能夠共同保護(hù)的環(huán)境，讓的地球更加美好。

根鳥讀書筆記 篇4

《根鳥》讀書筆記一

根鳥這個(gè)故事講述了：一個(gè)少女到懸崖上采花，一不小心掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗快樂(lè)。西去的路上，根鳥被叫長(zhǎng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦，后來(lái)在獨(dú)眼老人的幫助下才逃走了。但他的父親已經(jīng)去世，他就燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見了板金，但板金也永遠(yuǎn)閉上了雙眼。根鳥最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。

這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。它讓我感到快樂(lè)、恐慌，還有悲傷。但最重要的是根鳥堅(jiān)強(qiáng)的斗志令我十分感動(dòng)與佩服。

《根鳥》讀書筆記二

兄弟之間只有抱成一團(tuán)，才能把事情辦好。其實(shí)生活中很多事情都是如此的。小到一個(gè)班集體或一個(gè)宿舍，大到一個(gè)公司或一個(gè)國(guó)家，只有團(tuán)結(jié)才有凝聚力，才能披荊斬棘，戰(zhàn)無(wú)不勝。切記：團(tuán)結(jié)就是力量！

這是一個(gè)古老但又常新的故事。一天，父親把三個(gè)兒子叫來(lái)叫他們各自折一個(gè)棍子，“啪”一聲，棍子折斷了。父親又將三個(gè)棍子捆起來(lái)讓大兒子折，大兒子折不斷；二兒子也折不斷；最小的兒子也沒(méi)折斷。這時(shí)，父親說(shuō)：“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就會(huì)變得堅(jiān)固。也就是說(shuō)，只要你們同心協(xié)力，就沒(méi)有辦不到的事。”

讀到這兒，我對(duì)父親敬佩不已，因?yàn)楦赣H通過(guò)了一件事讓孩子們學(xué)到了更多的知識(shí)。當(dāng)今社會(huì)，有許多孩子們認(rèn)為父母的教育是一種嘮叨，我認(rèn)為這是父母的一種關(guān)心，而不是嘮叨。我希望朋友們能夠體諒天下父母心！

《根鳥》讀書筆記三

國(guó)慶我讀了一本書，它給我留下了非常深刻的印象，書名是《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，經(jīng)歷了諸多磨難終于找到夢(mèng)想。從小就不知道母親在哪里的根鳥，與父親生活在一起。有一天，他進(jìn)森林捕獵，射死一只極為罕見的白鷹，它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個(gè)女孩，他去了縣城，沒(méi)找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢(mèng)中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找，根鳥終于來(lái)到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。

是什么力量促使根鳥為夢(mèng)用了整整四年的青春而去尋找呢？可以這么認(rèn)為是根鳥那顆火熱赤誠(chéng)的心，讓他在艱辛地路途中與人為善，真勢(shì)待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他接受了困難的`挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念，為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。僅僅只是夢(mèng)，就激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。而我們?nèi)四?？這是我沉思了很久的問(wèn)題。

“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn)，它不僅僅教育我們：人要具備愛心和善心，才能有更多更好的朋友；而且還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條：“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！薄陡B》這本書，一直激勵(lì)著我們，難道我們不應(yīng)該想根鳥學(xué)習(xí)這永垂不朽的信念與執(zhí)著，相信不久的年后，我們也會(huì)像根鳥一樣，來(lái)到自己夢(mèng)想的目的地！

根鳥讀書筆記 篇5

根鳥這個(gè)故事，講述了一位名叫紫煙的少女，到懸崖上采花，不小心跌入了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥隨著這個(gè)夢(mèng)出發(fā)了……

根鳥飛向天空，去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、崇山、峽谷、河流、村落、小鎮(zhèn)……經(jīng)歷了一個(gè)又個(gè)奇特而玄妙的場(chǎng)景。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗快樂(lè)。西去的路上，根鳥被稱作長(zhǎng)腿的叔叔騙到了鬼谷去拉礦，后來(lái)在獨(dú)眼老人巫師的幫助下才逃出了長(zhǎng)腿的魔掌。當(dāng)他回到家時(shí)，他的父親已經(jīng)去世。因?yàn)樗麤Q定繼續(xù)尋找那個(gè)叫紫煙的女孩，所以燒了自家的茅屋繼續(xù)西行。他又碰見了板金先生，但板金先生也以永遠(yuǎn)閉上了雙眼。根鳥最后就這樣一個(gè)人生活在世界上。

這是一部迷人的夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)自我人性。它讓我感到快樂(lè)、恐慌，還有悲傷。根鳥那堅(jiān)強(qiáng)的斗志讓我非常的感動(dòng)和敬佩。

根鳥讀書筆記 篇6

夢(mèng)想在詞典中的解釋有幻想、妄想，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)夢(mèng)想就是如此，它并不代表著未來(lái)，它僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論結(jié)果如何都不曾后悔，因?yàn)槌晒εc否就在于你是否已經(jīng)出發(fā)。

《根鳥》這本書講述的是一個(gè)迷人的夢(mèng)幻般的故事：一個(gè)少女到懸崖上那個(gè)采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中尋找快樂(lè)。

《根鳥》是一個(gè)虛幻的故事，但我卻陷入了深深的思考。

如果當(dāng)初根鳥不背井離鄉(xiāng)去尋找夢(mèng)中的峽谷，他也許會(huì)與父親相依為命然后在小鎮(zhèn)上過(guò)著舒適的生活。如果當(dāng)初在鬼谷他放棄了夢(mèng)中的峽谷，不在想方設(shè)法逃脫，他也許不會(huì)再有人的嘲笑與壓力，過(guò)得輕松自在。

如果當(dāng)初在鶯店他忘記夢(mèng)中的峽谷，娶了兩情相悅的秋蔓，仙子阿也許他已經(jīng)做了米店的老板，過(guò)著富足的生活。

如果當(dāng)初依舊在鶯店每日看戲，他也許過(guò)的自由、奢侈。但是根鳥最終還是堅(jiān)持去尋找那個(gè)在夢(mèng)中開滿百合花的峽谷，雖然他曾沉迷于幾近完美的生活，雖然他曾半路折返回家，可他最終沒(méi)有停下腳步，翻山越嶺、長(zhǎng)途跋涉，終于奇跡般的找到了夢(mèng)中的大峽谷。那一刻，根鳥講整個(gè)身體伏在地上，將臉埋在百花叢中嚎啕大哭……淚水洗不盡他一路的心酸，根鳥從少年走到了青年，遭到了很多的嘲笑，這么多年只有三個(gè)人支持著他。他曾被人偷走心苦掙下的路費(fèi)，被人抓取做苦

工、去乞討、被群毆，經(jīng)歷了常人無(wú)法精力的痛苦，只為一個(gè)夢(mèng)付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)他嚎啕大哭的那一刻，我懂得所有的付出值得的。

人常常會(huì)做夢(mèng)，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)夢(mèng)僅僅是一個(gè)夢(mèng)，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，不停地摔倒爬起，在追夢(mèng)的道路上義無(wú)返顧的走下去，直到最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

人生就是這樣：在追求夢(mèng)想中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

根鳥讀書筆記 篇7

前幾天，我在圖書館里借了一本曹文軒小說(shuō)，叫《根鳥》。

“根鳥”就是小說(shuō)主人公名字，他雖然只是曹文軒筆下虛幻人物，但從他身上，我懂得了夢(mèng)想意義，明白了無(wú)論何時(shí)何地都要有堅(jiān)韌不拔毅力，讀完了他故事后，我仿佛靈魂都收到了洗滌。在我們這些人心中，“夢(mèng)”也許只是生活中可有可無(wú)東西，但是根鳥，卻只因?yàn)樽约核鲆粋€(gè)夢(mèng)，耗費(fèi)了4青春。原本他只是菊坡一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮小男孩，和父親平凡但快樂(lè)生活在一起。直到有一天，他在山上獵到了一只罕見白鷹，并從它腳上取下了一個(gè)叫“紫煙”女孩子求救信時(shí)，根鳥命運(yùn)便從此改變……他找遍了附近所有山谷但一無(wú)所獲，但是在一個(gè)夢(mèng)幻夜晚，根鳥來(lái)到了一個(gè)美麗大峽谷，幾只白鷹在山谷上空盤旋著，銀杏樹下站著那個(gè)叫“紫煙”女孩兒，她身旁開滿了百合花……那是根鳥夢(mèng)。他夢(mèng)中那個(gè)天堂般地方或許根本不存在，但是根鳥卻堅(jiān)定著那個(gè)夢(mèng)境一定是天意安排，于是便義無(wú)反顧地踏上了漫漫長(zhǎng)途西尋紫煙之路。他為了追逐自己心中那虛無(wú)渺茫夢(mèng)，幾乎竭盡了所有。即使他夢(mèng)想在別人看來(lái)都是天方夜譚，即使他已身無(wú)分文只能屈尊乞討，即使他因夢(mèng)想遙遙無(wú)期而前路迷茫，但他卻從未放棄過(guò)自己追求，盡管路上艱難一個(gè)接著一個(gè)，他仍然堅(jiān)持著自己信念，從未后悔。他被夢(mèng)想所牽引著，一路西行。他孤身一人走過(guò)了茫茫無(wú)邊大沙漠，他為了要回自己辛苦賺來(lái)買馬錢而受盡欺凌，他還因?yàn)榭村e(cuò)了人而被騙去荒山野嶺當(dāng)了礦工……在多少個(gè)日日夜夜，傳來(lái)他痛苦悲鳴，他無(wú)時(shí)無(wú)刻思戀著家鄉(xiāng)老父親，但依然沒(méi)有因此磨滅根鳥追逐夢(mèng)想決心。直到他父親病死在家中，根鳥還是沒(méi)有想到放棄，因?yàn)闊o(wú)論什么都改變不了他那顆不可動(dòng)搖心！最后，他終于找到了他花費(fèi)了畢身心血去追求“夢(mèng)”――開滿百合花大峽谷。他付出得到了回報(bào)。

我們?cè)谏钪校欢ㄒ灿邢胍非髩?mèng)想，那時(shí)要學(xué)習(xí)根鳥面對(duì)挫折堅(jiān)強(qiáng)毅力，無(wú)論結(jié)果是好是壞，但只要付出了努力，就代表他戰(zhàn)勝了自己，那也是一種成功。

有關(guān)根鳥讀書筆記模板

書中自有黃金屋，讀書使人提升自我，也許大家都曾經(jīng)讀過(guò)作者寫的作品這本好書。大家或多或少都撰寫過(guò)讀后感。以下由欄目小編為大家精心整理的“根鳥讀書筆記”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

根鳥讀書筆記(篇1)

面對(duì)眼前的困難和生活的考驗(yàn)，我們只有兩個(gè)選擇，要么退縮，要么放棄；要么勇往直前，堅(jiān)持到底。

看了《根鳥》這本書，我體會(huì)到了這個(gè)深刻的道理。由此我看到了一個(gè)充滿幻想、堅(jiān)韌不拔、勇往直前的英雄和小鳥，他身上發(fā)生的曲折故事，他面對(duì)的、堅(jiān)持的、失敗的各種考驗(yàn)！

“走自己的路，讓別人說(shuō)去！”這句話對(duì)于根鳥來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。根鳥收到紫煙姑娘發(fā)來(lái)的扇狀求救信后，夢(mèng)見紫煙在西邊長(zhǎng)滿百合的大峽谷里。于是，他不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路走來(lái)，他被很多人嘲諷羞辱，但這些并沒(méi)有阻止根鳥找到大峽谷，根鳥依然堅(jiān)持向西走。

一路上，根鳥也遇到了困難和障礙。根鳥在青塔辛苦賺來(lái)的錢想買匹馬，這樣他可以快點(diǎn)。但是，黃毛吃醋了，錢都被黃毛拿走了。但黃毛不肯承認(rèn)拿了錢，也開始拍根鳥。讀書的時(shí)候，我為根鳥的遭遇感到可惜?？蓱z的東西！我也很生氣，黃毛這么陰險(xiǎn)惡毒！然后，在鬼谷，根鳥被它的長(zhǎng)腳騙去搬運(yùn)礦石，整天忍受著血肉之軀的痛苦。他逃跑的時(shí)候，手腳都磨破了，渾身是血。然后他被抓住，掛在樹上，用鞭子抽打。讀到這里，我的眼淚奪眶而出，仿佛聽到了根鳥痛苦的叫聲。但即便如此，根鳥的決心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

然而，根鳥在路上也遇到了很多朋友：班金老師、叔叔、老和尚、獨(dú)眼老人、邱曼、婉子、等等。它們總是在根鳥寂寞的時(shí)候陪伴著他；幫根鳥在他無(wú)助的時(shí)候；迷路時(shí)安慰根鳥，給根鳥尋找大峽谷的決心和動(dòng)力。我仿佛感受到了人與人之間的愛，感受到了人心的美好！

堅(jiān)持就是勝利。在困難面前，只要你用心堅(jiān)持和克服，勝利和成功的太陽(yáng)將永遠(yuǎn)照耀！

這讓我想起了伽利略，他提出了一個(gè)觀點(diǎn)：如果兩個(gè)球，一個(gè)木球和一個(gè)鐵球同時(shí)從天上掉下來(lái)，它們就會(huì)同時(shí)落地。他說(shuō)的話被很多人嘲笑，但他仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，在比薩斜塔上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，受到了很多人的稱贊和欽佩。

其實(shí)堅(jiān)持也是一種力量，是走向勝利和成功的捷徑。

根鳥讀書筆記(篇2)

最近，我讀了作家曹文軒的一部小說(shuō)《根鳥》，書中的情節(jié)充滿了濃厚的浪漫色彩，給力我很多的啟迪。

這本書講了一個(gè)叫根鳥的孩子，在他十四歲那年，他第一回獨(dú)自一人出來(lái)打獵，正當(dāng)他一無(wú)所獲是，天空中飛來(lái)了一只白的的鷹，根鳥從鷹的腿上發(fā)現(xiàn)了一條布條，得知有一個(gè)叫紫煙的女孩子被困在一個(gè)大峽谷里面?；丶液筮B續(xù)幾個(gè)晚上，根鳥都?jí)粢娏四莻€(gè)大峽谷，那是一個(gè)開滿百合花的大峽谷。最終，根鳥踏上了尋找大峽谷的路程，他一路西行，經(jīng)歷了荒漠，遇到了知己板金先生，被騙去了鬼谷背礦石，有經(jīng)歷了父親去世的痛苦，穿過(guò)了森林，走過(guò)了平原，最終找到了夢(mèng)里的那個(gè)開滿百合花的大峽谷。

根鳥是一個(gè)單純的孩子，對(duì)于一個(gè)布條和幾場(chǎng)夢(mèng)，他便執(zhí)著著，相信那個(gè)大峽谷一定存在，始終堅(jiān)定自己的信念。他不怕吃苦，耐住了沙漠的寂寞與孤獨(dú)，肚子一人行走著，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。根鳥在去大峽谷的途中，很多時(shí)候是在打工掙錢的，他要掙一些路費(fèi)，他干活干得很賣力，從不惜紫的的力氣，雖然年紀(jì)小，但他并不想貪便宜，拿了人家的工錢，就必須努力地為人家干活。 根鳥這個(gè)人物與現(xiàn)在社會(huì)中的一些孩子形成了鮮明的對(duì)比?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子疼愛有加，很多事情都幫他們做，導(dǎo)致他們不會(huì)自立，總是依賴與父母，面對(duì)生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥他在困難面前沒(méi)有退縮，始終沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)。當(dāng)煩惱被騙到鬼谷的時(shí)候，他面對(duì)每天無(wú)聊的背礦石工作是，并沒(méi)有放棄目標(biāo)，當(dāng)他第一次逃跑失敗后，他有從新計(jì)劃著自己的第二次逃跑，知道最終成功地逃離了那個(gè)地方。

根鳥又是一個(gè)善良的孩子，他班主里要回甲的女孩子秋蔓過(guò)獨(dú)木橋，并和她一起回家，在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦，但他總是樂(lè)于助人，幫助他人度過(guò)難關(guān)。

根鳥在這一路上不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多，品味了人生的各種苦難，從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人，我們也應(yīng)像根鳥一樣，在艱難的環(huán)境中始終不忘記自己的目標(biāo)，保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上，無(wú)論多么坎坷，無(wú)論多么寂寞，都不應(yīng)放棄，一定要堅(jiān)持到底，一直堅(jiān)持到底，一直行走到我們每個(gè)人心中的那個(gè)“大峽谷”。

根鳥讀書筆記(篇3)

好詞：

迷迷糊糊 不可思議 清清楚楚 不寒而栗 聚精會(huì)神 小心翼翼 竭盡全力 意味深長(zhǎng) 疲倦不堪 歪歪扭扭

呆頭呆腦 唧唧喳喳 似有似無(wú) 鴉雀無(wú)聲 氣喘吁吁 昏昏欲睡 大喊大叫 風(fēng)調(diào)雨順 郁郁寡歡 隱隱約約

好句：

鷹并沒(méi)有俯沖下來(lái)，只是在他的視野里作了長(zhǎng)時(shí)間的飛翔之后，漂亮地斜滑而下，落在根鳥面前的一個(gè)長(zhǎng)滿青草的土丘上。

他覺得這只鷹好奇怪：它為什么總在我的頭頂上飛翔呢？

好段：

他清清楚楚地看到鷹了：它像清寒的春風(fēng)中的最后一團(tuán)晶瑩的雪；它的脖子強(qiáng)勁有力，脖子上的一圈淡紫的羽毛在眼光下閃著金屬一般的亮光，顯出一番王者氣派；當(dāng)它的腦袋微微低垂時(shí)，它的嘴像褐色魚鉤。

讀后感：

一個(gè)少女叫紫煙，她不小心掉入了一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)中，這是一部好小說(shuō)，我很愛看。

根鳥讀書筆記(篇4)

好詞摘抄：

失魂落魄 聚精會(huì)神 小心翼翼 震耳欲聾 竭盡全力 歪歪扭扭 司空見慣

風(fēng)吹雨打 煥然一新 悄然無(wú)聲 絮絮叨叨 搖搖欲墜 不可理喻 支離破碎

破爛不堪 微波蕩漾

好句摘抄：

1、馬走了一陣，根鳥遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到前面有一個(gè)紅點(diǎn)兒。那個(gè)紅點(diǎn)兒在一抹綠色中，很誘人。他就讓馬走得快了些。過(guò)不一會(huì)兒，他就看清了那是一個(gè)人。再過(guò)了一會(huì)兒，他就看清了那是一個(gè)女孩兒。這時(shí)，他就不知道讓自己的馬是快些走還是慢些走好了。他猶豫起來(lái)。那馬仿佛要等他拿定主意，也就自動(dòng)放慢了腳步，還不時(shí)吃一口路邊的嫩草。

2、那湖泊水平如鏡，倒映著天空與岸邊的白楊樹?？諝庖?yàn)樗兊脻駶?rùn)。根鳥感到了一種愜意的涼爽。這時(shí)，他看到了倒映在湖泊中的鷹。它在天空中盤旋，使根鳥產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：鷹在水中。當(dāng)有微風(fēng)吹皺湖水時(shí)，那白色變成虛幻的一團(tuán)，仿佛綠水中漫散著白色。等風(fēng)去水靜，那模糊的白色，又變成了一只輪廓清晰的鷹。

3、沙子漸少，一個(gè)純粹的戈壁灘出現(xiàn)在根鳥的腳下，它使根鳥更加覺得世界的荒涼。他向西走著，陪伴著他的，只有他自己?jiǎn)伪〉挠白?。他讓自己什么也不想，也不讓自己加快步伐，始終以一種不太費(fèi)勁的步伐，不快但卻不停地向前。有時(shí)，他想給自己唱支歌，但那些歌總是只有一個(gè)開頭，才唱了幾句，就沒(méi)有再唱下去的興致了，于是那歌聲就像秋天的老草一樣衰敗下去。

4、他立即從樹根下站了起來(lái)。他一定要在太陽(yáng)落下去之前打到獵物，哪怕是一只禿尾巴的丑陋的母山雞!但他的步伐顯然不再是獵人的步伐了。獵人的步伐是輕盈的，從地面走過(guò)時(shí)，就仿佛是水一般的月光從地面滑過(guò)。獵人的步伐是敏捷的機(jī)警的不著痕跡的。此刻，他已失去了耐心，腳步快而混亂，落葉被踩得沙沙亂響，倒好像是自己成了一個(gè)被追趕的并且很盲目的獵物了。

5、一只黑色的鷹在他的頭頂上盤旋。這種盤旋似乎也是無(wú)意義的。因?yàn)椋罩袥](méi)有飛鳥，地上也無(wú)走獸。那鷹似乎也不計(jì)較這些，它樂(lè)意做這種純粹的盤旋。就是這道小小的風(fēng)景，使根鳥的長(zhǎng)旅多了一絲活氣和安慰。他在心中飄過(guò)一絲感激，并停住腳步，仰臉去望那只黑色的鷹。有那么非常短暫的時(shí)間里，那黑色的鷹突然地變成了白色的鷹，并且是那么的白，它使根鳥的心中驟然注滿了激情。

6、這天傍晚，他終于在荒野上的大槐樹下找到了原因：他想家了!當(dāng)時(shí)，正是晚風(fēng)初起時(shí)，天上的薄云，一朵朵，向東飄去。他望著那些薄云，拼命想起家來(lái)。他想念父親，想念菊坡的一切。這種想念，一下子變得刻骨銘心。自從離開菊坡之后，他還從未如此強(qiáng)烈地想念過(guò)家--那個(gè)僅僅由他與父親兩人組成的家。他居然倚著大槐樹，淚水滾滾地哭泣起來(lái)。

7、根鳥有點(diǎn)局促不安，吞吞吐吐。他心中非常愿意將一切都說(shuō)出來(lái)。他太想將一切說(shuō)出來(lái)了。他憋得慌。他要讓那些趕駝人，甚至是這些面容慈祥的駱駝都知道他根鳥此行的目的。他要他(它)們知道，他絕不是一個(gè)在荒漠上閑逛的流浪兒，或者是一個(gè)懶惰的沿路乞討的乞丐。

8、根鳥用衣袖擦去眼中的潮濕。父親的面色是蠟黃的;眼窩深陷，從而使眉骨更為凸現(xiàn);嘴巴癟進(jìn)去了，從而使顴骨更為凸現(xiàn)。父親躺在被子下，但根鳥覺得那被子下好像就沒(méi)有父親的身體--仿佛他的身體已經(jīng)瘦得像紙一般薄了。

9、根鳥眼前的長(zhǎng)腳，是一個(gè)長(zhǎng)得十分氣派的男子。他的目光很特別。根鳥從未見到過(guò)如此深不可測(cè)的目光。那目光來(lái)自長(zhǎng)而黑的濃眉之下，來(lái)自一雙深陷著的半瞇著的眼睛。最特別的是那個(gè)葫蘆瓢一般的光頭，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，使長(zhǎng)腳顯得格外的精神，并帶了一些讓根鳥喜歡的野蠻與冷酷。長(zhǎng)腳似乎意識(shí)到了這顆腦袋給他的形象長(zhǎng)足了精神，所以即使是處在涼風(fēng)里，也絕不戴帽子，而有意讓它赤裸裸的。

10、根鳥是在人們的簇?fù)碇伦叩阶约业脑洪T口的。他把馬拴在院門前的樹上，推開了院門。在院門發(fā)出一陣沙啞的聲音的那一刻，根鳥心中飄過(guò)一絲凄涼。從前的院門聲不是這樣的。它怎么變得如此艱澀?院子里的景象，也缺乏生氣。他在院中站了片刻之后，才朝虛掩著的屋門走去。

11、根鳥騎在馬上，向西張望著。這是一條狹長(zhǎng)的峽谷。盡是亂石，它們使人想到這里每逢山洪暴發(fā)時(shí)，是洪水的通道。那時(shí)，洪水轟隆轟隆從大山深處奔來(lái)，猛烈地沖刷著石頭，直把石頭沖刷成圓溜溜的，沒(méi)有一絲塵埃。根鳥低頭一看，立即看出了當(dāng)時(shí)洪水肆虐時(shí)留下的沖刷痕跡。晚風(fēng)陰陰地吹拂著根鳥，使他不由自主地打了一個(gè)寒噤。

根鳥讀書筆記(篇5)

根鳥讀書筆記

主人公根鳥，為了一個(gè)目標(biāo)，就是尋找被困在長(zhǎng)滿百合花的大峽谷的紫煙，朝四方走去。

他歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)條難題，把一切又一切的阻擋拿開，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，終于到達(dá)了曾在根鳥夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)的長(zhǎng)滿百合花的大峽谷

他那堅(jiān)忍不拔、永不放棄的精神永遠(yuǎn)流動(dòng)在骨子里，根鳥樂(lè)于助人，哪怕自己受苦。小說(shuō)里的扳金也不例外，只要他又目標(biāo)或目標(biāo)不更改，哪怕是到了生命的邊緣，哪怕是什么都沒(méi)有留下，都盡力去完成自己的心愿。

根鳥來(lái)到長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，他望著白色的鷹，其實(shí)根鳥就不像是這白色的鷹嗎?白色的鷹為了尋找可靠的人來(lái)幫助紫煙，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到東方的菊坡，把布條給了根鳥;而根鳥又不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到西方的百合花大峽谷。他知道，他用了許多代價(jià)來(lái)完成自己的心愿，光陰、金錢以及父親的生命，但他得到回報(bào)的有：一直與他為友的扳金的友誼、老方丈送的白馬、疤子對(duì)他的虐待、長(zhǎng)腳的欺騙和杜家女兒還有金枝的信任。他回想起他為了這個(gè)目標(biāo)而艱辛做過(guò)的路，風(fēng)風(fēng)雨雨都記錄在根鳥的心牌記事本上，能不使他號(hào)啕大哭嗎?

日月如梭，今天我們?cè)僖舱也坏较窀B一樣聰明的人，那樣會(huì)使鷹失望的。

我覺得做人也要像根鳥那樣要有目標(biāo)，目標(biāo)是人產(chǎn)生動(dòng)力，在過(guò)程中你需要不斷地想辦法讓目標(biāo)拉近，而不是盲目定速地和目標(biāo)賽跑，從中遇到困難要勇敢面對(duì)和突破。昨天、今天和明天，昨天你可以記住，但如果你去想象明天，而不重視今天，你明天想象得再好，今天還是不能改變。

根鳥讀書筆記(篇6)

我一直很愛看書。在我家中的書柜中，有一本嶄新的《根鳥》，看完了它，覺得領(lǐng)悟到了很多。

出身在菊坡的少年根鳥，意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)開滿百合花的大峽谷里，出現(xiàn)在了根鳥的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)。

他在青塔遇見了尋找丟失的夢(mèng)的行者板金，讓他懂得了很多。根鳥用掙來(lái)的錢想買一匹馬，可卻被黃毛偷走了。在根鳥絕望之時(shí)，他被一位老僧人所救，得到一批具有靈性的白馬。他在鬼谷中了長(zhǎng)腳的圈套，淪為一個(gè)被礦石的奴隸。他在獨(dú)眼老人的幫助下，終于逃出了鬼谷，也一把火燒掉了罪惡的紅珍珠。他在米溪遇見了少女秋蔓，并在那里掙足了錢。但根鳥已經(jīng)深深陷在了米溪中，無(wú)法忘懷。他又到了鶯店，可已經(jīng)沒(méi)有了以前往西去的毅力，他每天與金枝在一起，忘了一切。這時(shí)，與根鳥離別時(shí)的板金先生出現(xiàn)了，他喚醒了根鳥，使他出發(fā)了。翻過(guò)一座座山，終于，那長(zhǎng)滿百合花的峽谷出現(xiàn)在了根鳥面前……

根鳥時(shí)一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人，他尋找著自己的夢(mèng)，令我感受到了它勇往直前的精神。在尋找紫煙的過(guò)程中，他經(jīng)歷了重重磨難，酸甜苦辣，度過(guò)了他成長(zhǎng)的階段，尋找到了自己的夢(mèng)。

我讀完了《根鳥》，體會(huì)的了人世間的善惡，感受到了人們的夢(mèng)想無(wú)窮。他讓我在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性，讓我回味無(wú)窮。

根鳥讀書筆記(篇7)

人與人之間的完美是我從《根鳥》這本書里讀出來(lái)的?！陡B》是本好書，誰(shuí)看了都會(huì)說(shuō)好。它教會(huì)了我人與人之間的完美，互相互助的幸福。

《根鳥》描述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出此刻一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥去尋找屬于自我的夢(mèng)而走了。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他成長(zhǎng)的階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前他在痛苦中品嘗快樂(lè)的故事。

記得有一次，我?guī)兔α艘晃秽従?，心里是多么快活，?dāng)我聽著別人發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)又有多么幸福，這種感覺使我終身難忘。

是啊!當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中，處于危險(xiǎn)的人產(chǎn)生了扶持、援助之念的時(shí)候，并且真的去做了、去試試了自我的高尚的行為之后，他的心里必須會(huì)感到幸福、必須會(huì)快活、必須會(huì)感到有一股暖流十分舒服的流過(guò)，心里暖暖的，從而使自我的靈魂得到了凈化。那就是人性。

《根鳥》這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走、在真實(shí)中體驗(yàn)人性的小說(shuō)，讓我不由自主的喜愛它。

根鳥讀書筆記(篇8)

在暑假期間，我讀了《根鳥》這本書。書中的主角叫根鳥在一個(gè)夢(mèng)中遇見了一位叫紫煙的姑娘，在大峽谷中采花，不慎跌入峽谷之中，用鷹把布條傳給根鳥，根鳥醒來(lái)之后，床前便有一張布條，上面卻寫著:快救救我。根鳥就踏上了尋找紫煙的道路。

在路上，有著許多的驚險(xiǎn)的故事，甚至有被當(dāng)奴仆的經(jīng)歷。那次，根鳥帶著他的白馬出發(fā)了，但在寬廣的草原中也是有危險(xiǎn)的，根鳥騎著他的白馬在草原奔跑，可很快他們便進(jìn)入山巒之中。山巒與山巒接著，讓根鳥無(wú)法辨別方向，他看到有炊煙升起，他瘋狂的跑了過(guò)去。在那邊是一個(gè)礦場(chǎng)，被場(chǎng)主抓住后奴仆，腳上戴上了伽鏈，幾個(gè)月后，根鳥才用他那機(jī)智的頭逃了出去。

這是一篇純美小說(shuō)，也是一篇?jiǎng)?lì)志小說(shuō)。根鳥從一個(gè)夢(mèng)而想相信這是一個(gè)事實(shí)，他不怕千難萬(wàn)阻，也不管別人對(duì)自己的嘲笑，就相信自己。讀過(guò)這篇小說(shuō)后，我的感觸十分之大，根鳥這種堅(jiān)持到底的精神，也是我們生活處處都有的。我們做一件事都要有始有終，做一件小事也一樣，比如打掃教室，掃教室就不能掃到一半就半途而廢，要堅(jiān)持下去。以后做任何事都要堅(jiān)持。

根鳥讀書筆記(篇9)

曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《根鳥》，書中的悲歡離合讓我時(shí)而落淚，時(shí)而興奮。

根鳥，只是一個(gè)出生在菊坡的普通的男孩子。是什么，讓他與眾不同，成為故事的主人公？是他追夢(mèng)的精神，永不放棄的精神。曹文軒雖然沒(méi)有直接寫出根鳥的這種精神，也沒(méi)有寫類似于“他是一個(gè)敢于追夢(mèng)，不怕嘲笑的人！”這種過(guò)于直接的話語(yǔ)，但是，我卻可以很清楚地從故事中看到根鳥追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神。寫出一個(gè)人的特點(diǎn)，不一定要用多么優(yōu)美的詞語(yǔ)，我看到，在書中，作者幾乎沒(méi)有用過(guò)四字詞，但是，我還是能看到這本書的美。這本書語(yǔ)句上乍一看，不能讓人眼前一亮，但細(xì)細(xì)品味，卻能品出它們的獨(dú)特韻味。這就是語(yǔ)言的魅力！

書中的根鳥遇見一只白色的老鷹，看到了它爪子上的紙條，讓他救一個(gè)被困在百合花大峽谷里的女孩兒，根鳥的尋人之路，同時(shí)也是追夢(mèng)之路從此展開了。

剛開始的時(shí)候，根鳥努力說(shuō)服了父親，然后離開了故鄉(xiāng)，開始追夢(mèng)。一路上他碰到了好人、壞人，他被看起來(lái)善良的壞人長(zhǎng)腳騙去做過(guò)礦工，后來(lái)，他在獨(dú)眼老人的幫助下，逃脫這個(gè)可怕的地方。他還猶豫過(guò)，想放棄過(guò)，但是，同樣是追夢(mèng)者的板金先生勸說(shuō)了他繼續(xù)追夢(mèng)，根鳥堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于，他看到了那個(gè)大峽谷，看到了許許多多的白色的老鷹！他激動(dòng)得無(wú)法自拔，暈了過(guò)去……

讀完這本書，我想，作者寫這么一本書，是想告訴我們什么呢？我想了又想，最后，終于找到了答案，就是這么一句話：成功，就是一直追夢(mèng)，永不放棄。在現(xiàn)實(shí)中，不也是一樣嗎？看看古代那些名人，哪個(gè)不是這樣的？蘇秦剛開始游說(shuō)之路的時(shí)候，遭到滑鐵盧，受盡嘲笑，但是他不放棄，最終獲得成功；孫臏遭到龐涓的陷害，被挖掉膝蓋骨，但他最終青史留名……不止在古代有這樣活生生的例子，在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排在小組賽的時(shí)候，成績(jī)不佳，但在后來(lái)的關(guān)鍵比賽中，中國(guó)女排的姐姐們卻連連戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)手，最終頑強(qiáng)奪冠！

我自己在生活中也有切身體會(huì)。我一直愛好下圍棋，在圍棋升五段的時(shí)候，本來(lái)是滿懷信心，可是，卻一連4次沖段，都以失敗告終。我的心情自然是非常沮喪的。但是，我的圍棋老師讓我不要灰心，告訴我失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)取得勝利的。每一次的失敗經(jīng)歷就是一個(gè)累積經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，是一次提升實(shí)力的過(guò)程。于是我一次比一次更靜下心來(lái)鉆研棋藝，只要有時(shí)間就向老師請(qǐng)教，或在網(wǎng)上找高手下棋。終于盼來(lái)了第5次圍棋升段賽，我既興奮，但是同時(shí)也讓自己冷靜下來(lái)，安心比賽。當(dāng)?shù)竭_(dá)我6勝1負(fù)后的關(guān)鍵一局時(shí)（一共九局，贏七局就升5段），與我對(duì)局的是之前7連勝的選手。面對(duì)強(qiáng)手，我沒(méi)有畏懼，最后竟然完勝。我當(dāng)時(shí)高興得差點(diǎn)喊出聲來(lái)：我成功升上五段了！升段成功后的喜悅自然是無(wú)限的，但我自己明白，最能讓我銘刻于心的，還是堅(jiān)持這東西的迷人魅力。

是的，我一直相信，一直追夢(mèng)，永不放棄，就一定能成功。

根鳥讀書筆記(篇10)

最近看了一本書——《根鳥》。這本書真的很好。我看過(guò)兩遍。

這部小說(shuō)的主要內(nèi)容是一個(gè)叫晏子的小女孩上山采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的男孩的夢(mèng)里。這個(gè)男孩踏上了尋找夢(mèng)想的旅程。他決定以夢(mèng)想為馬，一步一步走過(guò)成長(zhǎng)的階段。他經(jīng)歷了聚寶、青塔、鬼谷、米西……終于在我的夢(mèng)里找到了夢(mèng)想！

這部小說(shuō)是“曹文軒純美小說(shuō)”之一。文筆清晰優(yōu)美。當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，我已經(jīng)全身心地投入其中了。

有時(shí)候，我黯然神傷；有時(shí)候，我會(huì)開懷大笑。有時(shí)候，我沒(méi)有聽到父母叫我吃飯.

當(dāng)然，故事里的根鳥也有自己的挫折。每當(dāng)這種情況發(fā)生，他總是想回到家鄉(xiāng)，見見父親。但是他的信念很堅(jiān)定，他毫不猶豫地奔向大峽谷.

我看著想：有時(shí)候我不得不放棄做一件事，但是我沒(méi)有鳥那么堅(jiān)定，我半途而廢。

寫了一段最精彩的話，根鳥進(jìn)入鬼谷，被疤孩子抓去當(dāng)苦力。他每天都想著大峽谷，終于找到了機(jī)會(huì)，逃了出來(lái)。

我心都快跳出來(lái)了！心情忽上忽下了一陣子，看到結(jié)局才松了口氣.

結(jié)局是：根鳥的信念和堅(jiān)定感動(dòng)了天地，終于在夢(mèng)里找到了夢(mèng)。

在我看來(lái)，我們都要像鳥一樣，有堅(jiān)定的信念才能成功！