描寫元旦的英作文

關(guān)于描寫元旦的英作文匯總。

在考試過程中作文的表達(dá)可以看出看一個人的思想靈魂。我們可以通過寫作文將自己所思所想傳遞給別人。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，寫作要避開那些坑？以下“關(guān)于描寫元旦的英作文匯總”由小編為大家收集整理，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

描寫元旦的英作文 篇1

時間伴隨著我們開始慢慢地的長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節(jié)日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動——游園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運(yùn)雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

今天我們都收獲了很多很多的“戰(zhàn)利品”，游園活動真是豐富多彩，今天下午我們都度過了一個非常愉快的元旦節(jié)。

描寫元旦的英作文 篇2

匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

新年來了，大街上、超市里、菜市場里人隱士海。有的買菜回家煮飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我跟著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段出色的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感謝感動。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我面前。

20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，由于它讓我學(xué)會了獨(dú)立，讓我長大了。

離別了舊年，我們跨入了新的一年。我的面前仿佛又泛起了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重難題挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在狂風(fēng)驟雨后，總會有一條錦繡的彩虹泛起。

描寫元旦的英作文 篇3

典藏歲月，白帆搖醒的日子，行走成路上匆匆的腳步。

一條詩意的長鞭，趕著時光牧雪。紅梅別樣的心思，繽紛。

拐角在故事里的馨香，陳釀一首詩的意韻。

寂寞不是無助，是心之念想穿越無邊，是夢之渴望抵達(dá)心扉。

文字構(gòu)思，一樹又一樹的娉婷，一畦又一畦的蔥籠。

青綠更替銀白，桃紅涂染云天，片片鵝黃，又將誰的傾心顧盼？

夢，不是夢。走過寂靜，走過無語，走過斑駁與單一。

年輪不再沉默，一首詩立在曠野，一顆星點(diǎn)亮遙遠(yuǎn)。

我的你，已將一剪春心復(fù)燃。風(fēng)，輕舞；夜，婆娑。

一汪褟皺的春水，一襲粼粼的詩箋。蕩漾春的碧波，提筆，凝練。

語花兒次第，語花兒斑斕，語花兒靈動的心思，語花兒空蒙的嗟嘆。

日子聯(lián)動歲月，歲月挽手長天。一輪一輪的走向，一輪一輪的渾元。

20XX.01.01

描寫元旦的英作文 篇4

今天晚上，我們進(jìn)行了我們夢寐以求的元旦，我們都猜想這次元旦有多精彩，我們來到餐廳，我們等待了一會，元旦節(jié)目就開始了，可是快樂的時光如此多短暫，元旦節(jié)目好像一眨眼就進(jìn)行完了，其中我有很多的節(jié)目我都很喜歡，但讓我映象深刻是由六年級大哥哥和一個女老師組成的蹦床節(jié)目。

他們在排練的時候就很精彩，所以我們都很期待，終于到這個節(jié)目了，蹦床一搬上去，所有的觀眾就歡呼起來，這個節(jié)目看起來好像很受觀眾的喜愛，表演開始了，我一聽音樂和他們跳的姿勢果然很好聽加帶勁，在表演的過程中，我們聽到了很多人熱烈的掌聲和歡呼聲，而且所有觀眾都站起來看節(jié)目，好像是生怕看不著這么好看又嗨的節(jié)目，他們做的動作很完美以及漂亮和霸氣，我們有很多人都跟著做，我也在跟著做，因?yàn)樘猛媪耍形倚睦镉幸还砂W癢勁，就是想要沖上舞臺，跳上蹦床上，跟他們一起表演，可是這是不可能，他們繼續(xù)跳，而且跳的越來越帶勁，我們繼續(xù)鼓掌，而且掌聲越來越大。

通過這次節(jié)目上我懂得了原來體育這么有趣，我以后要多運(yùn)動。

描寫元旦的英作文 篇5

今天，我們開元旦慶祝會，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。

節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。

吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢!

輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?！蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。

描寫元旦的英作文 篇6

20__元旦就要到了，我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場盛大的文藝匯演。聽到這個消息，我們興奮了好幾天。

晚上，我和媽媽早早地吃完晚飯來到了文化宮。只見容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明，讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著學(xué)校的宣傳片。

七點(diǎn)一到，燈光一閃，整個禮堂漆黑一片，工作人員點(diǎn)燃了漂亮的禮花，接著重新亮燈，在音樂和舞蹈聲中，馬老師領(lǐng)著十幾位穿著中國紅禮服的老師，打起了震天響的鼓聲，加上場上舞蹈的配合，及那剛勁有力的精神頭，一點(diǎn)也不亞于央視春晚的開幕式，精彩的表演贏得了場內(nèi)觀眾雷鳴般的掌聲。

隨后的各年級組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書畫、親子表演等，也是異彩紛呈，博得陣陣掌聲。

看完這些節(jié)目，我才明白，我們這些平凡的老師，不僅教會我們語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課程，而且他們都是多才多藝、活潑、團(tuán)結(jié)向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺晚會，在不耽誤正常上課的情況下，這幾天每天只啃幾個包子當(dāng)晚餐加班策劃排練。

同時我也懂得技多不壓身，臺上一分鐘，臺下十年功。我是學(xué)鋼琴的，我多么希望有一天我也能登臺為觀眾演奏啊，所以從今天起我要更加努力地練習(xí)。

描寫元旦的英作文 篇7

姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了，可他們從來沒有好好地過過元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了，我和妹妹決定秘密策劃，要讓他們過一個開心的元旦節(jié)。

元旦節(jié)那天，我和妹妹偷偷溜出去準(zhǔn)備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后，我們又去了花店，由于是元旦節(jié)，花店的花價暴漲，一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說歹說才買到六枝花。

回到家里，正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳，宣布姥姥和姥爺過元旦節(jié)，并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思，直搖頭擺手，姥姥的臉也紅了。在我們再三要求下，姥爺接過鮮花，慢慢走過去，非常虔誠地對姥姥說：“老太婆，祝你元旦節(jié)快樂，新年快樂”，姥姥不好意思地說：“謝謝你，老頭子，愿我們身體健康，白頭偕老”。大家都鼓起掌來，我和妹妹在旁邊歡呼著：祝姥姥和姥爺身體健康，福如東海，壽比南山!

再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒，高興得合不攏嘴，好像一下子年輕了好幾十歲。

描寫元旦的英作文 篇8

大門上掛滿了燈籠，大人們準(zhǔn)備了新衣裳，小孩子放著一個又一個鞭炮。新年，到來了。

這樣的年末，女孩在玻璃窗前發(fā)呆，她寫了一封信：

哥哥，今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕，你過得怎么樣?吃到甜甜的蘋果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒有過元旦慶祝會?和他們相處得怎樣?有沒有被老兵欺負(fù)?

你最后留下的那個帖子，妹妹很想天天去慰問，卻又害怕你回來看到妹妹的那么多回復(fù)生氣。

新年就要到了，在這幾天里，我沒有好的運(yùn)氣。我和組長之間沉默不語，他不檢查我的作業(yè)，我好害怕，我害怕他永遠(yuǎn)也不理我了。我希望他拿我開玩笑，即使很過分也好。哥哥，妹妹早已忘記了你的長相，妹妹想再熟悉那張面孔，卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌，他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己，一個同學(xué)說我瘋了，妹妹不在乎，因?yàn)檫@樣子可以加深對哥哥的印象。幾天后，妹妹的手還是留下的疤印。不過，妹妹覺得這么做，值得。

妹妹再次聽到了鋼琴彈奏的忘記時間，像從前一樣，妹妹還是認(rèn)為這是天籟之音。哥哥，你安心當(dāng)兵吧。妹妹會好好照顧自己的。

是啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年。時間過得好快，像女孩一樣的人多得數(shù)不清，她們都有脆弱的心靈，再也經(jīng)不起任何的挫打。

描寫元旦的英作文 篇9

半個多月前，我還在學(xué)校讀書，聽人講起一位老者的事情。她說不久前一位老者病逝，在死前，那位老者有一個心愿，再見一下他的孫女。聽說他和他錄女相處的很好，為了完成心愿，他不遠(yuǎn)千里去找孫女，由于中途坎坷，最終未能如愿。孫女到來后，立即昏倒在地。

聽了這件事情，我不由得想起了我的外祖父，小時候，外祖父和我在一起無比快樂，我一有人就到他那里去玩，外祖父見我來了，又是拿糖給我，又是給我玩具的，然后我們兩個就一起瘋，他看起來更像個小孩子，隨著我的成長，學(xué)業(yè)的壓力，我和外祖父就很少見面了。每次，我睡覺前都會想起他，不知道他過得怎么樣，沒有我陪他，是不是很孤單，想著想著，我睡著了，在夢里，外祖父正叫我呢。

后來，元旦節(jié)放了七天假，我回到家里，就要騎自行車去外祖父家的時候，妹妹把我攔了下來，我很生氣，問她為什么，她跟我說外祖父已經(jīng)過逝了，就在前幾天。聽到這個消息，我愣住了，眼睛里有種東西就要奪眶而出。不可能，不可能的。我邊跑邊說。我問媽媽，媽媽說的是真的，頓時，我嚎啕大哭了起來，連續(xù)幾天都沒吃什么東西。

元旦節(jié)本應(yīng)是舉國歡訂的日子，我對我來說卻是抹不去的傷痛，想到外祖父，我便傷心之至。

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關(guān)于描寫湯元旦作文(系列7篇)

作文是我們語文考試中必不可少的一部分，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，作文到底怎么寫才好？為此，小編特意呈上“關(guān)于描寫湯元旦作文(系列7篇)”，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫湯元旦作文 篇1

半個多月前，我還在學(xué)校讀書，聽人講起一位老者的事情。她說不久前一位老者病逝，在死前，那位老者有一個心愿，再見一下他的孫女。聽說他和他錄女相處的很好，為了完成心愿，他不遠(yuǎn)千里去找孫女，由于中途坎坷，最終未能如愿。孫女到來后，立即昏倒在地。

聽了這件事情，我不由得想起了我的外祖父，小時候，外祖父和我在一起無比快樂，我一有人就到他那里去玩，外祖父見我來了，又是拿糖給我，又是給我玩具的，然后我們兩個就一起瘋，他看起來更像個小孩子，隨著我的成長，學(xué)業(yè)的壓力，我和外祖父就很少見面了。每次，我睡覺前都會想起他，不知道他過得怎么樣，沒有我陪他，是不是很孤單，想著想著，我睡著了，在夢里，外祖父正叫我呢。

后來，元旦節(jié)放了七天假，我回到家里，就要騎自行車去外祖父家的時候，妹妹把我攔了下來，我很生氣，問她為什么，她跟我說外祖父已經(jīng)過逝了，就在前幾天。聽到這個消息，我愣住了，眼睛里有種東西就要奪眶而出。不可能，不可能的。我邊跑邊說。我問媽媽，媽媽說的是真的，頓時，我嚎啕大哭了起來，連續(xù)幾天都沒吃什么東西。

元旦節(jié)本應(yīng)是舉國歡訂的日子，我對我來說卻是抹不去的傷痛，想到外祖父，我便傷心之至。

描寫湯元旦作文 篇2

匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

新年來了，大街上、超市里、菜市場里人隱士海。有的買菜回家煮飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

元旦早晨，我跟著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段出色的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感謝感動。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我面前。

20xx年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學(xué)會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，由于它讓我學(xué)會了獨(dú)立，讓我長大了。

離別了舊年，我們跨入了新的一年。我的面前仿佛又泛起了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重難題挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在狂風(fēng)驟雨后，總會有一條錦繡的彩虹泛起。

描寫湯元旦作文 篇3

就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)盛大的活動，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動的迎元旦音樂會。

那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播，興奮的我一中午沒睡著。起床鈴還沒有打，老師就把我們叫醒，打開電視，音樂會就要開始啦！觀眾們嘰嘰喳喳的議論著，主持人穿著鮮艷的衣服，等待自己上場。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著什么寶貝。

老師和同學(xué)們表演的節(jié)目豐富多彩，有的表演揚(yáng)琴，有的表演舞蹈，還有管樂合奏，甚至有的家長也表演了精彩的節(jié)目。

當(dāng)然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見她穿著雪白色的連衣裙站在舞臺上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔(dān)心：加油！你可千萬別忘詞呀。不過，后來我發(fā)現(xiàn)這樣的擔(dān)心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥一般動聽、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。

這次的元旦音樂會太有意思了，太精彩了。

描寫湯元旦作文 篇4

時光匆匆，一年一度的元旦又到來了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場聯(lián)歡會。

中午，全班同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會這幾個大字，還畫上了一些氣球、花等多種裝飾，還在教室的門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你突然走進(jìn)教室，一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學(xué)們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有唱歌的，有拉大提琴和拉小提琴的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是跳孔雀舞這項(xiàng)節(jié)目。

瑩瑩同學(xué)邁著步子走到了教室中間，并靜靜的跳舞，她的舞蹈是那么美麗優(yōu)雅，伴隨著清雅的音樂，她的裙擺在舞臺上翩翩飛舞，好像真的是一只美麗的孔雀一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都靜靜地看著她的舞蹈，在表演完后，全班都給了她熱烈的掌聲。

除了美麗的舞蹈，還有我的同桌表演的小品，他的小品改編了童話中的故事，十分地滑稽搞笑，全班都爆發(fā)出了歡快的笑聲，幾個任課老師更是哈哈大笑，之后我們?nèi)喽加X得他的小品是最好的節(jié)目。

鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻。隨著這一首優(yōu)美的歌曲，我們的元旦活動也落下了帷幕，大家都非常開心。

描寫湯元旦作文 篇5

20xx年的元旦到了，我們班舉辦了一年一度的迎新年聯(lián)歡會，慶祝新年的到來。

固然沒有張燈結(jié)彩，在主持人公布聯(lián)歡會開始后，教室里一片歡騰，布滿濃濃的節(jié)日氣氛。

聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們各施己長，可以說是百般武藝齊上陣，王嘉樂同學(xué)表演了神奇的魔術(shù)，李亦軒柔美的二胡獨(dú)奏，還有閻允嘉高山流水的古箏之音，為聯(lián)歡會帶來陣陣歡樂和夸姣的感觸感染。我一邊開心地笑著，一邊暗自緊張起來。很快到了我和幾個同學(xué)一起表演的群口相聲。我沒有表演方面的經(jīng)驗(yàn)，前面的同學(xué)表現(xiàn)的都那么好，自己會不會給我們的節(jié)目拖后腿呀？好在我們上臺之前幾個人相互打氣，加油。我們?nèi)允琼樌瓿闪吮硌?，固然不是很完美，仍是獲得了老師和同學(xué)們強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

這是一個快樂的迎新之旅，也是一次快樂的糊口體驗(yàn)。我感觸感染到集體的氣力和關(guān)愛。

描寫湯元旦作文 篇6

姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了，可他們從來沒有好好地過過元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了，我和妹妹決定秘密策劃，要讓他們過一個開心的元旦節(jié)。

元旦節(jié)那天，我和妹妹偷偷溜出去準(zhǔn)備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后，我們又去了花店，由于是元旦節(jié)，花店的花價暴漲，一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說歹說才買到六枝花。

回到家里，正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳，宣布姥姥和姥爺過元旦節(jié)，并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思，直搖頭擺手，姥姥的臉也紅了。在我們再三要求下，姥爺接過鮮花，慢慢走過去，非常虔誠地對姥姥說：“老太婆，祝你元旦節(jié)快樂，新年快樂”，姥姥不好意思地說：“謝謝你，老頭子，愿我們身體健康，白頭偕老”。大家都鼓起掌來，我和妹妹在旁邊歡呼著：祝姥姥和姥爺身體健康，福如東海，壽比南山!

再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒，高興得合不攏嘴，好像一下子年輕了好幾十歲。

描寫湯元旦作文 篇7

典藏歲月，白帆搖醒的日子，行走成路上匆匆的腳步。

一條詩意的長鞭，趕著時光牧雪。紅梅別樣的心思，繽紛。

拐角在故事里的馨香，陳釀一首詩的意韻。

寂寞不是無助，是心之念想穿越無邊，是夢之渴望抵達(dá)心扉。

文字構(gòu)思，一樹又一樹的娉婷，一畦又一畦的蔥籠。

青綠更替銀白，桃紅涂染云天，片片鵝黃，又將誰的傾心顧盼？

夢，不是夢。走過寂靜，走過無語，走過斑駁與單一。

年輪不再沉默，一首詩立在曠野，一顆星點(diǎn)亮遙遠(yuǎn)。

我的你，已將一剪春心復(fù)燃。風(fēng)，輕舞；夜，婆娑。

一汪褟皺的春水，一襲粼粼的詩箋。蕩漾春的碧波，提筆，凝練。

語花兒次第，語花兒斑斕，語花兒靈動的心思，語花兒空蒙的嗟嘆。

日子聯(lián)動歲月，歲月挽手長天。一輪一輪的走向，一輪一輪的渾元。

20XX.01.01

關(guān)于元旦的英作文700字通用

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，什么樣的作文可以被大家稱贊？小編特地為你收集整理“關(guān)于元旦的英作文700字通用”，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

關(guān)于元旦的英作文(篇1)

20xx年12月31日是今年的最后一天，當(dāng)天我們?nèi)熒^看了喜迎元旦的聯(lián)歡會演，記憶尤深。

起初的演藝廳是安靜的，靜得連一根針掉下來也聽得見。14：00許，會演在主持人激情洋溢的開場白中拉開了帷幕。首先上場的是我校的葫蘆絲隊(duì)吹奏的《月光下的鳳尾竹》表演得十分的精彩，引得同學(xué)們不停地拍手叫好；接下來校合唱隊(duì)一曲曲動聽的曲目，一聲聲美妙的旋律，使原本鴉雀無聲的演藝廳，頓時充滿了歡聲笑語，使整個演藝廳的氣氛頓時熱鬧起來了。頒獎典禮上，看著其他同學(xué)高興的走上領(lǐng)獎臺，我有點(diǎn)迫不及待了，心想：不知這次我有沒有獎狀？雖然到最后我才知道自己沒有得到獎，但是，我為我們班里那幾位獲獎的同學(xué)而感到驕傲，感到自豪；在詩朗誦環(huán)節(jié)，三年級的小女孩楊羽昕和六年級的小男生孫天宇，可別小瞧他們，他們還代表我們通途小學(xué)參加過詩朗誦比賽呢！還獲了獎！他們那洪亮，清脆的聲音使我們陶醉其中，更讓我贊不絕口的是三年級的楊羽昕可真厲害呀！

20xx年即將離我們遠(yuǎn)去，新的一年馬上就要來臨了。讓那一年不痛快，不高興的事情統(tǒng)統(tǒng)過去吧，忘記它，讓我們在新的一年更上一層樓！

關(guān)于元旦的英作文(篇2)

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀，元旦快要到了，我們正在舉行活動呢!

為了今天的活動，我們早早地把教室布置好了，窗子上貼滿了貼紙，幾乎把整個窗子都遮住了。電風(fēng)扇上掛著好幾個圣誕老人模樣的玩具，仿佛他們過一會兒就會跳下來給我們分發(fā)禮物。而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子，只要有風(fēng)拂過，它們就會左右飄蕩，在風(fēng)中跳起舞來，所有裝飾讓人目不暇接。

“丁零零!”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們便如火如荼地開始了我們的活動，同學(xué)們的游戲異彩紛呈，有趣的“猜臥底”，令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”，還有激動人心的“解鐵環(huán)比賽"。

我們小組也不甘示弱，準(zhǔn)備了“古詩文擂臺賽”。游戲開始了，主持人走上講臺，你一言我一語地開始介紹起我們的游戲：“我們的游戲是由我，__，__和__承辦的，我們的比賽規(guī)則是，每人取一個字，說出含有這個字的詩句?！薄?/p>

終于比賽開始了，同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，也有的抽到的是“童”經(jīng)過苦思冥想之后，想到了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句，還有的抽到的是“人”，卻眉頭緊鎖，怎么也想不出來，我在下面小聲地說：“人有悲歡離合。”可是最終還是住了嘴，唉，書到用時方恨少，平時還是要多積累呀!

終于輪到我上去玩啦，我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人一上場并沒有說什么，而是拿了一個鐵盒子，選了幾個參賽的人，直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者，只聽她一聲“開始"，所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù)，有的人一看見它們，就露出了不屑一顧的神情，很快就把很快就把他們解開了。有的人琢磨了好久，才解開它們，還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后，首先想把他們口對口，兩手發(fā)力，扯開它們，可是鐵環(huán)就是鐵環(huán)，紋絲不動，我又兩手往兩邊掰，想掰開它們，可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷，可惜時間已經(jīng)到了。我只得了個參與獎。

“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們，歡樂的時光已經(jīng)結(jié)束了，我們意猶未盡，帶著同學(xué)們的禮物和老師祝福回了家，雖然早就放學(xué)了，但我們的歡聲笑語還在教室中回蕩!

關(guān)于元旦的英作文(篇3)

元旦，我和爸爸媽媽一起去外婆家鄉(xiāng)玩。我們?nèi)チ撕枚嗪猛娴牡胤健?/p>

我爬了座小山。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允許上去，只能在下面看，爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我，古代的時候，塔旁邊原來有一座寺廟的，后來被燒毀了，現(xiàn)在就只能看到些大石塊了。

在樹林里，我看到一座很大的假山迷宮。我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)有好多條路，我走呀走，終于走出來了。我又找了條路重新進(jìn)去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了，把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋，一會兒往左拐，一會兒往右拐。湖邊還有一條石船，我進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)里面還有樓梯可以上到船頭去呢。

玩累了我們就回賓館休息了。第二天，我們先去了另外一個山寺，我在里面看到了很多菩薩，其中有一個很高很大的菩薩有四面的，每一面都有很多手，媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢，我覺得其中有一個長得很象唐僧的。

山寺后面還有個花園，那里的池塘里本來有個千年老鱉，現(xiàn)在沒有了，只有一個老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說是王八大王，可王八又是什么呢?花園里也有一座假山，就是很小的，只有一條路可以上去，上面還種了兩棵大樹，一棵樹有94歲，另一棵樹有96歲了。我很好奇，為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細(xì)呢?媽媽告訴我那是因?yàn)闃涞姆N類不同。

從寺里出來，我們趕緊先回賓館退房間，時間差點(diǎn)來不及。然后我們?nèi)チ艘粋€很美麗的湖，我覺得這個湖很大的，爸爸開車帶著我們繞了半天，這個湖還在眼前。我在湖邊跑來跑去，在草地上打滾，玩得很開心，爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠(yuǎn)處的湖邊也有一座很像輪船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。

離開這條美麗的湖，我們就回自己家去了了。我覺得這個地方很好玩，我還想再去一次。

關(guān)于元旦的英作文(篇4)

20xx的腳步聲清晰可聞了，今天，12月31日，我們學(xué)校舉行因新年元旦游園活動，每個班級都代表一個地區(qū)，都準(zhǔn)備了各具特色的美食，玩具。

下午一點(diǎn)半，游園活動正式開始。我們班是“衢州”，門口還有兩位“門神”張出穎和朱振浩。他們倆穿著古代的長裙長袍，吸引了眾多客戶的眼球。我們班的顧客真多啊，討價還價的聲音此起彼伏：“五元，不降價！”“便宜一點(diǎn)！”有些小售貨員還拿出了買一送一的絕招，真熱鬧！

我們班的熱鬧勁自然不在話下，那隨我的鏡頭去別的班級走走吧。在我們隔壁的五班裝飾也很有亮點(diǎn)，一架架血紅的花轎子點(diǎn)綴在中央，讓人覺得十分喜氣洋洋。他們的著裝也十分特別，戴著紅軍帽，真有氣派。他們班還懸掛著一個個紅包，令人心生喜愛。

最讓我們流口水的還是各地的美食。我和劉依然吃遍了四樓，溫嶺館內(nèi)還有春卷賣，幾位阿姨正在賣。在嘉興館，上方有根長長的紅線，紅線上吊著無數(shù)的紅袋子，令人眼花繚亂。大多數(shù)的袋子都空了，我從中抽取了一個，里面裝著一個小問題。我這才發(fā)現(xiàn)教室的墻壁上掛著一塊塊關(guān)于嘉興的小知識，有一張配圖和文字解說。我一下子找到了我的問題，就在靠前門的第一個。我回答了問題，并拿走了一顆堅(jiān)硬的粽子糖，心里比吃了蜜還甜。還有一個館，專做湯圓，只見靠窗邊有一排蒸籠，里面全是滑不溜秋的湯圓。在每個蒸籠的附近，都有一個小紙杯?！翱紤]得好周到啊”，心里暗喜。我用2元買了一杯湯圓，餡還是彩色的呢。后面還有賣海產(chǎn)品的館。。眼花繚亂中，一個吃貨的胃得到了極大的滿足！

令人難忘的元旦游園會！

關(guān)于元旦的英作文(篇5)

夜幕漸漸籠罩了大地，就像給蔚藍(lán)的天空舞臺拉上了幕布。教室里，一出好戲才剛剛上演。

“我宣布，元旦晚會正式——開始！”

隨著主持人一聲令下，我們實(shí)驗(yàn)五班20xx元旦晚會拉開了序幕。

在伍雯萱給大家演奏了一首優(yōu)美的鋼琴曲——《彩云追月》完美開場之后，游佳昊和劉逸軒帶來了相聲《打電話》。只見游佳昊和劉逸軒面對面站好，游家昊露出得意的笑容，一副胸有成竹的樣子，他一邊用手在空中時不時地比劃幾下，一邊晃動著腦袋，唾沫橫飛地講著，引得臺下一陣陣笑聲。而劉逸軒在一旁不斷點(diǎn)著頭，不時插進(jìn)幾句話：“是誰？耗子？”

臺下的觀眾再也忍不住哄堂大笑起來，那場面，好家伙：有的笑得直拍桌子；有的把剛?cè)M(jìn)嘴里的水果全噴了出來；而家長和老師也捂住嘴笑得一顫一顫的。

……

終于輪到我們組了。“美國大兵”蔡濤謙端著一把狙擊槍，貓著腰，鬼鬼祟祟地四處張望著。突然，只聽見一聲清脆的“咔嚓”聲，“美國大兵”踩雷了。他一臉驚恐：“Ohmygod！”

草叢中傳來悉悉窣窣的聲音。一個人影出現(xiàn)在觀眾面前。只見他一手捏著雞腿，一手揣在兜里，得意地?fù)P著頭，在“美國大兵”面前悠閑自得地踱著步。不錯，那就是“越南民兵”——我！

緊接著，“戰(zhàn)地記者”鄒同希一蹦一跳地上來了。他清了清嗓子，操著一口半生不熟的普通話：“你們好，我就是戰(zhàn)地記者——讓·嘞扎。”

“叫什么？”美國大兵撓了撓頭，一頭霧水的樣子。

“讓——雷——炸！”

“哈哈——”全場再次爆笑，那笑聲如同決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。笑聲飄出了教室，散入到這個美麗的夜晚……

元旦晚會在歡聲笑語中結(jié)束了?？纱蠹宜坪踹€有著許多意猶未盡，有著許多感慨。同學(xué)們在短短的幾天時間內(nèi)，在緊張的學(xué)習(xí)之余，能編排出這么多精彩紛呈的節(jié)目，證明人的潛力是無限的。

一年結(jié)束，一年伊始。將煩惱通通丟進(jìn)往事，以更好的姿態(tài)迎接明天吧！

揣著一顆仍然激動得不能平復(fù)的心進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

你好，20xx！

寫元旦的英作文精選

課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫作，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。在寫作文時要注意哪些方面呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“寫元旦的英作文”，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

寫元旦的英作文(篇1)

20__年12月31日，學(xué)校組織了一年一度的別開生面的元旦聯(lián)歡會。下午，我們班全體同學(xué)冒著飄動飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來，闊步進(jìn)入教室落坐。

下午聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始，主持人由我們班美麗漂亮的___主持，她清脆悅耳和聲情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整個會場，也是聯(lián)歡會中的亮點(diǎn)。各位同學(xué)竟相登臺表演節(jié)目，我也不甘落伍，和___表演了一個魔術(shù)——神奇的骰子。隨著__的架子鼓，大家載歌載舞，掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的邀請下，也相繼登場獻(xiàn)藝了......

校長表代全校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭，她鼓勵大家在新的一年里努力學(xué)習(xí)，爭取邁過在小學(xué)階段的最后一個門卡兒。大家又爆以雷鳴般的掌聲。

聯(lián)歡會上，大家還高興地玩起了游戲：搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節(jié)目。全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新的元旦——20__。

寫元旦的英作文(篇2)

xx月xx日下午，我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評。

下午兩點(diǎn)半左右，聯(lián)歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，舞蹈＂開門紅”＂大眼睛”、＂江南STAY”、＂新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目，還有親子互動，形式多樣的游戲活動，在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快?；顒又形覀冏裱嫦蛉w幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

寫元旦的英作文(篇3)

元旦快要到了，我收到教師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們十分支持我，并且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！?。ゴ蟮哪笎郏?/p>

等星星，盼月亮……最終盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自我的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦歡樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原先黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會此刻開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

下頭，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣貌，讓我們捧腹大笑……不僅僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《學(xué)校》、趙沛斌的魔術(shù)，都十分奪人眼球。在此，我也十分高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。最終，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)——20xx。

經(jīng)過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自我的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一向存在。愿完美的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

寫元旦的英作文(篇4)

今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語;元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎?

早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào);有的貼彩帶;有的掛燈籠;還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的同學(xué)贊嘆道：“你畫得真好!”“謝謝!”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己最好的才藝表現(xiàn)了出來，精彩的節(jié)目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是楊某某的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對20xx年的最后一天說再見，希望20xx年能夠每天都像今天這樣開開心心!

寫元旦的英作文(篇5)

今年我在外婆家過了一個快樂的元旦!想到自己要到桐鄉(xiāng)去過元旦，我真是開心極了。

昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來到了桐鄉(xiāng)。桐鄉(xiāng)的元旦，大街上面張燈結(jié)彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因?yàn)槿颂嗔?，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因?yàn)榇┥闲乱路院螅职诛@得是那樣的年輕漂亮。于是我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。

接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們?yōu)蹑?zhèn)可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。

啊，桐鄉(xiāng)的元旦，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠(yuǎn)，我也就依依不舍地回家去了。

寫元旦的英作文(篇6)

新的一年要來臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場喜迎元旦的聯(lián)歡會。

聯(lián)歡會開始了。老師把一部分人分成藍(lán)隊(duì)，把一部分人分層紅隊(duì)，我是紅隊(duì)的成員。又讓我們班的笑星劉嘉軒舉行了一場小游戲。他想了半天說：我先找十個人，圍成一圈。從一個人開始數(shù)以，數(shù)到三的倍數(shù)就拍手。全班頓時歡騰起來，發(fā)出的聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語。因?yàn)樗{(lán)隊(duì)的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說；老師，你愿不愿意加入紅隊(duì)？老師說：愿意藍(lán)隊(duì)的劉嘉軒可不高興了，說：憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰贏就加入誰隊(duì)。結(jié)果我贏了。影后我大喊了一聲：耶?老師幫我們贏回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規(guī)則是每個隊(duì)派5名學(xué)生，老師在黑板上寫一個字，同學(xué)們就唱一句帶著個字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊(duì)的隊(duì)員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說：我們組笑到了最后。

聯(lián)歡會雖然結(jié)束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂的氣氛當(dāng)中。

寫元旦的英作文(篇7)

今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？

早晨，我迫不及待地來到了班級，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào)；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的贊嘆道：“杜心怡，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。

上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來，精彩的節(jié)目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。

時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不舍地告別，放學(xué)回家了。我在心里也輕輕地對今年的最后一天說再見，希望明年能夠每天都像今天這樣開開心心！

描寫元旦的精彩作文匯編5篇

春去秋來，時光荏苒，馬上就要迎接我們的元旦節(jié)了。清涼的空氣如牛奶般新鮮，冉起的太陽如夢想般希望。關(guān)于小學(xué)生的元旦作文需要如何書寫呢？請您閱讀編輯輯為您編輯整理的《描寫元旦的精彩作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

描寫元旦的精彩作文【篇1】

元旦是陽歷一月一日，新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，元是指開始，也就是第一；旦字是指一天或早晨的意思。兩個字全稱就是新年的第一天，元旦象征新的一年的開始，希望在新的一年里順順利利、健健康康。

新的一年要有新氣象，也要有新目標(biāo)。在這新的一年要積極地學(xué)習(xí)知識，逐步實(shí)現(xiàn)自己的理想。往年在家過元旦的時候，一家人圍在桌子前吃豐盛的大餐，互相談?wù)撝弦荒甑墓ぷ鞒煽兒湍繕?biāo)，爸爸和媽媽談著兒子的哪些好習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。比如，做事認(rèn)真這一點(diǎn)就特別好，媽媽說話時還把我的元旦畫報(bào)發(fā)在了朋友圈里。還得到了許多贊呢！接著我們坐在電視旁看元旦晚會，有說有笑，其樂融融。

在過去的一年里，有過成功，也有過失敗。多少酸甜苦辣，多少成功與失敗，多少努力與付出，都已經(jīng)過去了。在新的一年我要好好學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，以報(bào)答老師對我們辛勤的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩。努力學(xué)習(xí)知識，長大做一個對祖國有貢獻(xiàn)的人！

描寫元旦的精彩作文【篇2】

今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午9時，我們學(xué)校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個人》等節(jié)目，多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。

描寫元旦的精彩作文【篇3】

星期四下午，教室里張燈結(jié)彩，像一片歡樂的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝磳㈤_始的慶元旦活動。

在熱鬧的氣氛中，羅XX、楊XX、邱XX三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯(lián)歡會的序幕。瘦小機(jī)靈的張XX率先表演。瞧，他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸XX、王X和葛XX也發(fā)揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學(xué)們個個捧腹大笑。

最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規(guī)則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭XX把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。

游戲開始了，隨著“啪啪”的氣球爆裂聲和同學(xué)們的加油聲，選手們的競爭更加激烈了。最后只剩下葛XX和丁XX兩位同學(xué)了。他們互不相讓，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小心翼翼地保護(hù)自己的氣球。這時同學(xué)們的加油聲也越來越響，有的同學(xué)甚至跳到了桌子上大喊大叫，歡叫聲把教室屋頂都快掀翻了。一只氣球終于在同學(xué)們的期待中“啪”的一聲炸裂了，葛XX憑著她的靈活機(jī)智勝利了，她的臉笑得像盛開的鮮花，手捧獎品喜滋滋地回到座位上。

節(jié)目和游戲就在這輕松、愉快的氣氛中結(jié)束了。

描寫元旦的精彩作文【篇4】

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們班開元旦聯(lián)歡會了！

走進(jìn)學(xué)校，有好幾個同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，主持人在悠揚(yáng)地琴聲中走上舞臺，節(jié)目開始了。

第一個出場是X洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著是X旭，X偉小組表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦同學(xué)朗誦完之后，我們有力的唱起《小螺號》，接著是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時，我們唱有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了，老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣，演得怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家?guī)須g樂就好，大家說對不對？”此時我看到老師眼里充滿了對我們信任，鼓勵。同學(xué)們異口同聲地說：“對！”我們拿著熒光棒再次揮舞起來！

啊，快樂的元旦！難忘一天！

描寫元旦的精彩作文【篇5】

吃完晚飯，媽媽對我說：“明天是元旦，要來一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎？”“能！”我向媽媽敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時準(zhǔn)備小客人的玩具和小客人的一些零食。因?yàn)樾】腿俗祓捯恍?，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開心，當(dāng)然要給他們準(zhǔn)備一些吃的啦！

一大早，他們就來了。看見了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準(zhǔn)備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務(wù)完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對他們說：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網(wǎng)特別好玩，你玩不玩？”“好――”！他們高興地答應(yīng)了。我先示范給他們看，上了一個卡通網(wǎng)站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的勸說下，青青畢竟是個女孩子，比較聽話。青青有點(diǎn)戀戀不舍的下來了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長時間也不讓位。青青有點(diǎn)生氣了。我當(dāng)時真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對媽媽的保證，就忍住了。后來在我的耐心勸說下，他終于讓位給青青玩。他們在網(wǎng)絡(luò)世界里玩得太投入了，簡直把我擱到一邊去了。

我的“招待對象”走后，我向媽媽如實(shí)地“匯報(bào)”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表揚(yáng)了我，還“重重有賞”。我可高興死了！一下子我覺得自己長大了很多。

想不到新年的第一天是這樣度過的。

寫關(guān)于元旦的作文(集錦7篇)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們更具想象力。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢？感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的寫關(guān)于元旦的作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

寫關(guān)于元旦的作文 篇1

有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。

有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然爽朗。

有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

有時，……

由于有愛，愛中融合著欣賞，才能讓我們茁壯成長在一片暖和的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內(nèi)收留，便開始招兵買馬。面對并不認(rèn)識的英文，我們有些膽怯。

“不要怕苦，只要多練幾遍，天然會純熟的?！毕肫鹄蠋煹脑?，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聞聲朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光，我們?nèi)唤⊥伺_下的難題。

時間在一每天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語白話水平在不中斷進(jìn)步。

元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過……在汗水中我們收成歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好！”我們上了臺，鼓勵是我們施展得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功！”

演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡樸的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。

老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！

寫關(guān)于元旦的作文 篇2

平常日子，學(xué)校開始上課的時候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時，才有幾個同學(xué)吆喝兩聲“老師來了，老師來了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒發(fā)生過。有時，如果座在門口的同學(xué)喊得不及時，我們不免又要挨一頓批。時不時還有遲到的現(xiàn)象。可是今天大家都來得特別的齊，上課時也沒有人講話。只聽見老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來看過老師寫的字中最美麗的字，因?yàn)槟遣粌H是考試的答案，而更重要的是包含著老師對我們的愛和不舍。老師停下筆，轉(zhuǎn)過身，眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄?，座在這個班級了，所以大家要珍惜這最后一課?！碑?dāng)時我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié)，哭的大方，哭的委屈。以前沒有過全班六十幾個人同時做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。

所以，從那以后我就討厭分離的滋味。

可是柳條兒滿載笑容的對我說，讓過去的事永遠(yuǎn)埋葬在過去，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開始。我就有些動搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。

現(xiàn)在的班級，依然給我?guī)砜鞓罚矏偤蛻n愁?；蛟S等到畢業(yè)，我已不會再這么難過。再到開學(xué)，步入一個新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會有那么多感觸了吧!

一年的結(jié)束就代表著一年的開始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來吧!

寫關(guān)于元旦的作文 篇3

翩起舞，度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，元旦的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：元旦，你好!

在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過.進(jìn)取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思?！辈皇菃?

元旦是時光的起點(diǎn)，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。

元旦總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”

是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……..

是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……

站在元旦這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲;

元旦，你好!

寫關(guān)于元旦的作文 篇4

元旦這天早晨，我被一陣切菜的聲音吵醒了，我披上棉衣揉著瞇瞇糊糊的眼睛來到廚房，對媽媽說：“媽，新年好。但今天是新年的第一天，你也不讓人睡個好覺？”媽媽一邊切菜一邊對我說：“你昨天不是說元旦想吃餃子嗎，我這在準(zhǔn)備餃子餡嘛。”我這才明白，我一句話讓媽媽一早就開始忙，真是可憐天下父母心啊。

我便走上前對媽媽說：“媽，那讓我?guī)湍惆??！眿寢屨f：“你會做什么，別添亂?。∪?，去，一邊玩去。”

接著，媽媽便開始包餃子，我一直都想學(xué)包餃子，這機(jī)會就在眼前，我哪能讓它錯過，我一說這個愿望，媽媽就答應(yīng)教我包餃子。

媽媽用面粉做好了餃子皮，我和媽媽開始包餃子，媽媽先給我做示范，她用左手托住一塊餃子皮，右手用條梗打了一些子餡放在餃子皮中，然后，用右手手指聚攏餃子皮，并捏出好看的花紋。我依葫蘆畫瓣，可是一開始不是肉餡放太多了，就是捏破餃子皮，后來，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說：“用一點(diǎn)水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了。”我試了一下，果然可以包緊了。不久，我包餃子就得心應(yīng)手了。啊，原來，生活中也可以學(xué)到這么多的知識和技能啊

晚餐時，我吃著自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。

寫關(guān)于元旦的作文 篇5

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……

掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。

第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！

掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了！簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！

表演完后，班長宣布：“成語接龍，游戲開始?！贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親?！彪S后，同學(xué)們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。

最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會！

小作者通過元旦活動前、活動中、活動后的順序有條理地介紹了整個活動過程。在敘述中能抓住同學(xué)和老師的表現(xiàn)突出大家的快樂。作者能具體介紹一個節(jié)目，大家的反應(yīng)會更具體。

寫關(guān)于元旦的作文 篇6

一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來到了。

我們一家人匆匆吃完晚飯，然后拿上煙花來到院子里，只見天空中一朵朵五顏六色的煙花飛上天空，時而如天女散花，時而如信號飛射，忽明忽暗，五彩繽紛，把天空點(diǎn)綴成了鮮花的世界！

我見大家放的這么熱鬧，便迫不可待地拿出一個“牡丹花”，小心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)火線嗤嗤地燃燒，一霎時，“牡丹花”騰空而起，頓時空中盛開了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四濺，化作了一朵朵小花，一會是黃色的，一會是紅色的，一會是紫色的……真像是一群變化多端的蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高興得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、媽媽都笑了起來，我又從箱子里拿出一個魔術(shù)彈，點(diǎn)燃后，魔術(shù)彈冒著火花“噌噌”地飛上天空，在天空中劃出一道道美麗的弧線?？梢徽Ｑ塾执掖颐γΦ仫w走了，真有趣。緊接著，我又點(diǎn)燃了“菊花”?！熬栈ā笔㈤_了，那“菊花”直沖上幾十米高的地方，灑落下來，變成一朵朵正在開放的金菊花，在空中閃耀?？煲涞貢r，這些菊花又變成了一道道耀眼的閃光，美麗極了。我越玩，興致越高，我越玩，花樣越多！

過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災(zāi)民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠(yuǎn)留在了人們心中。“給，永遠(yuǎn)比拿快樂?！敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！

煙花在天空中越來越多，鞭炮響成一片，人們的歡笑聲一陣陣傳來。在這歡樂的聲浪中，新春悄悄地來臨。

這篇文章感情真摯，表達(dá)了作者對“熱鬧的元旦”的感慨，文章構(gòu)思大膽新穎，材料典型，語言富有生活氣息，如“灑落下來，變成一朵朵正在開放的金菊花，在空中閃耀”，有藝術(shù)感染力。

寫關(guān)于元旦的作文 篇7

今天，我們學(xué)校舉行了一場元旦文藝匯演。參加演出的同學(xué)們以出色的表演為我們獻(xiàn)上了一道豐碩的藝術(shù)盛宴。

下戰(zhàn)書，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)來到xx。剛來到xx，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是xx，整塊背景布是xx的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!

演出開始了，首先出場的是xx年級的同學(xué)，為我們帶來了xxxxx。在歡快的旋律里，他們xxxx，出色的表演贏得了全場同學(xué)強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。接著，演出的同學(xué)又為我們帶來了跳舞《鈴兒響叮當(dāng)》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上出色不中斷，臺下掌聲連連。盡管xxxxxx，但涓滴沒有影響臺下小觀眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過了臺上的.音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是xxxxxx，演出這個節(jié)目的同學(xué)有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數(shù)民族的服裝。她們用柔美的舞姿表達(dá)了自己對祖國的熱愛，也使我們感觸感染到祖國大家庭的暖和。最后，xxxxxxxxx，xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxx。下戰(zhàn)書四點(diǎn)多，演出落下了帷幕。

這次演出，同學(xué)們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更好的成績。