想象類作文

想象類作文(推薦五篇)。

寫作是提高學(xué)習(xí)興趣的重要手段，寫作可以讓我們擁有自由獨(dú)立的空間成長(zhǎng)為更加獨(dú)立自主的人。我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢？今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“想象類作文”網(wǎng)絡(luò)文章，為了幫助其他朋友我在此將我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提供給你參考！

想象類作文 篇1

貓和老鼠

從前，有一個(gè)老鼠部落，它們祖祖輩輩都生活在這片麥地下的一個(gè)大場(chǎng)地里，可是最近來(lái)了一群貓，吃了它們不少兄弟，搞的老鼠們寢食不安。

鼠老大把所有的老鼠都找來(lái)，共同商議對(duì)付貓的辦法。一只年紀(jì)大點(diǎn)的老鼠說(shuō)?“貓愛吃魚，我們不如把庫(kù)存的那些魚送給它，讓它先別吃我們，等我們把魚庫(kù)那的陷阱修好，貓就插翅難逃了?！?/p>

第二天，鼠老大就派律師去和貓談判。鼠律師說(shuō)?“貓老大，我們鼠部落希望您不要吃我們的兄弟，我們?cè)敢庾屇S時(shí)隨地去魚庫(kù)吃魚，您看行嗎？”貓說(shuō)：“好吧，我同意?！弊源?，貓就天天去老鼠的魚庫(kù)吃魚?！苯K于，老鼠的陷阱挖好了，便派老鼠給貓帶話?請(qǐng)貓到魚庫(kù)旁的小木屋里，那有上好的金槍魚。

晚上，貓到魚庫(kù)旁的小木屋里，剛推開門，就掉進(jìn)了一米多深的陷阱里。

從此，老鼠們又獲得了自由。

想象類作文 篇2

我想設(shè)計(jì)一個(gè)恐龍節(jié)，因?yàn)榭铸垳缃^了。所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)恐龍節(jié)。到恐龍節(jié)那一天，就會(huì)有很多的人賣恐龍衣服。有草食恐龍衣服、肉食恐龍衣服、雜食恐龍衣服。也可以不用外面買，可以在家里自己做。賣恐龍衣服的價(jià)格最好不要超過(guò)100元。

有了衣服以后，就可以玩了。到時(shí)侯肉食恐龍追趕草食恐龍，而雜食恐龍偷蛋。當(dāng)肉食恐龍把草食恐龍打趴下時(shí)，草食恐龍就可以說(shuō)是打敗了。草食恐龍就要給身上帶一圍巾，上面寫著“已敗”，要雜食恐龍?jiān)谕档安蹲阶降?，就在身上也帶一件圍巾。上面寫著“已捕捉”。肉食恐龍證明被打敗呢？就是被草食恐龍推進(jìn)“懸崖”。

我想把這個(gè)節(jié)日設(shè)計(jì)到7月11日，因?yàn)槟翘彀职謰寢寱?huì)給我110元錢。我會(huì)拿這些去買肉食恐龍衣服。因?yàn)槲蚁矚g肉食恐龍大大嘴巴，尖尖的牙齒，看上去威風(fēng)急了。到那時(shí)間可以跟一家人玩的開開心心。

想象類作文 篇3

“看，他們來(lái)了?！鄙Ｄ壤_窗簾。

窗簾的一角露出來(lái)，露出兩個(gè)金色頭發(fā)的小腦袋。他們睡得很香。

“原來(lái)，你已經(jīng)把它們帶來(lái)了！”漁夫有點(diǎn)驚訝。

“我想你不會(huì)答應(yīng)的，這五個(gè)孩子已經(jīng)夠你吃了……”桑娜沉默了。

“桑娜，你做得很好。這些孩子怎么能和死者呆在一起？你做得很好！”漁夫看了桑娜很長(zhǎng)時(shí)間，然后笑了。

“只是，我們家……”桑娜無(wú)奈地嘆了口氣。

"我知道我們可以更加努力地工作來(lái)維持這些孩子的生活。"漁夫沉默了一會(huì)兒?！安还苣阌卸嗫?，你都不能傷害孩子。這孩子是無(wú)辜的！”

漁夫和桑娜圍著孩子睡著了。這個(gè)小房間非常暖和。

第二天，漁夫早早出去抓魚。

桑娜的五個(gè)孩子醒來(lái)時(shí)，面對(duì)這兩個(gè)陌生的孩子，他們有些矛盾。

多生兩個(gè)孩子，食物越來(lái)越少，我每天都吃半饑半飽的食物。孩子們抱怨道，“這個(gè)家庭已經(jīng)夠窮了，現(xiàn)在又有兩個(gè)孩子了。這是真的。”“媽媽的決定太錯(cuò)誤了！為什么要收養(yǎng)他們？”孩子們總是團(tuán)結(jié)起來(lái)跑。雖然桑娜總是教孩子們不要欺負(fù)他們，但孩子們還是很討厭他們。面對(duì)孩子們的排斥，他們的兄弟們總是躲在角落里。

那天，聽了母親的解釋后，孩子們意識(shí)到他們太窮了。他們開始到處照顧他們。孩子們拿著黑面包，偷偷塞到他們兄弟的手里。他們?cè)诤┥蠜]什么可玩的。

漁夫和桑娜看到了，都如釋重負(fù)地笑了?！昂⒆觽?，長(zhǎng)大了！”

幾年后。

這片海洋將被開發(fā)和利用。漁夫也被趕走了。他不相信，于是去找他們爭(zhēng)論。他沒有尋求正義，而是被打了。孩子們看著他們的父親被欺負(fù)，但他們感到無(wú)能為力。

他們的立足點(diǎn)會(huì)在哪里？這些日子什么時(shí)候結(jié)束？桑娜無(wú)助地看著黑暗的天空空，重復(fù)著胸前的十字架。

西蒙的秘密永遠(yuǎn)是秘密......

想象類作文 篇4

如果可以搭乘時(shí)光機(jī)，我想回到北宋京城開封，重返清明上河圖里的場(chǎng)景，體會(huì)古代人的生活方式。我可以站在虹橋上，欣賞美麗的畫舫，數(shù)一數(shù)往來(lái)的漕船。我可以騎著小驢兒，穿梭在熱鬧的街道上，大搖大擺通過(guò)高聳的城門樓。我可以坐在茶館里，品嘗香醇回甘的好茶，親眼目睹浩大的駱駝商隊(duì)進(jìn)城來(lái)。如果可以回到北宋京城開封，見證九百年前的繁華景象，我一定是最棒的小小代言人!

如果可以當(dāng)太陽(yáng)公公，我就會(huì)用燦爛的光芒照亮大地，讓世界沒有黑暗。如果可以當(dāng)人民保母，我就會(huì)盡全力保護(hù)人民，讓世界永遠(yuǎn)和平。如果可以當(dāng)白衣天使，我就會(huì)給病人最好的服務(wù)，讓患者遠(yuǎn)離病魔。

如果可以擁有一架飛機(jī)，我希望能和小鳥一樣翱翔天空；一起跟云海游玩并且俯瞰大地，我將會(huì)無(wú)比的快樂(lè)。如果可以變成海里的魚兒，在海里自由的游來(lái)游去，永遠(yuǎn)輕松自在，沒有煩惱。

如果可以當(dāng)一位醫(yī)生，并且拯救全世界的病患，看到病人恢復(fù)健康，不再被病痛纏身，快樂(lè)的生活。

如果可以，我希望全世界可以變成一座美麗的花園，開開心心的度過(guò)每一天。

想象類作文 篇5

我是被丟棄在學(xué)?；@球場(chǎng)臟水堆積處的名牌籃球，我是從著名的奧特萊斯工廠里生產(chǎn)的黃蜂牌籃球。可是，身價(jià)如此昂貴的我，如今卻要和污水作伴，又臭又黑的污水淹沒了我漂亮的外表，也淹沒了我的實(shí)力。真的好想回到我的伙伴身邊，快樂(lè)地奔跑??！

我在污水處滾來(lái)滾去，我異?？裨?，很想立馬離開這鬼地方，看著遠(yuǎn)處小朋友們開心地打球，我不禁陷入了幻想。

我被奧特萊斯工廠的員工回收到工廠，員工把我的內(nèi)部打的圓鼓鼓的，我激動(dòng)地跳了一下。砰！原來(lái)我都砸到天花板了。我又被員工涂上了華麗的顏色和煥然一新的標(biāo)志，被送出庫(kù)了。

“耶！……”一陣歡呼聲讓我從沉思中驚醒，我仔細(xì)一看，原來(lái)是在一旁打球的小學(xué)生一隊(duì)進(jìn)球了，我也在一旁給他們加油吶喊。

看著那時(shí)進(jìn)球留下的空中弧線，我的腦海中浮現(xiàn)了那時(shí)精彩的一幕：

我被飛機(jī)運(yùn)到了美國(guó)NBA聯(lián)賽的夏洛特黃蜂隊(duì)，蒂尼·伯洛斯手中，激動(dòng)人心的場(chǎng)面還是1：1，比賽只剩下最后一分鐘，場(chǎng)面仍然很僵持。突然，他帶球沖鋒，直接一個(gè)完美過(guò)人和一套左手胯下加一個(gè)后背運(yùn)球，用力一投“漂亮，三分球進(jìn)了，耶！”觀眾歡呼道。掌聲，全場(chǎng)雷鳴般的掌聲，如潮水般滾動(dòng)的掌聲！他歡樂(lè)無(wú)比地在我身上簽了名，拋到空中……

咚！一陣?yán)茁暣驍嗔宋业乃季w，原來(lái)要下雨了，頓時(shí)狂風(fēng)暴雨，我依舊寂靜地躺在了污水里。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記被蒂尼·伯洛斯投進(jìn)籃筐的那一刻，真希望他的美名是因?yàn)槲叶鞣及偈赖陌。?/p>

想象類作文 篇6

夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?

一

我?guī)е鴮?duì)美好的憧憬，像初生的牛犢般撞進(jìn)了歲月的河流，我努力地讓自己健壯起來(lái)，時(shí)不時(shí)地?fù)]舞著胳膊展現(xiàn)這鋼鐵般的力量。

二

滿腔的豪情使明天如艷陽(yáng)般燦爛，將我深深吸引，容不得我考慮風(fēng)雨坎坷，容不得我細(xì)想成敗得失，像飛蛾一樣撲進(jìn)夢(mèng)想燃起的火焰。

三

我跨上用知識(shí)和期待煉成的戰(zhàn)馬，緊握那閃亮的戰(zhàn)刀，頭也不回地沖向那遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)。我看見了前方是我夢(mèng)想在閃耀著光輝，我亮起戰(zhàn)刀，毫不猶豫的沖殺過(guò)去。

四

瞬間，我的衣衫破碎，傷口滲透著火一樣的鮮血，心里感受到火辣的刺痛，瘋狂的雨雪在面前嘲笑，把那盞夢(mèng)想之燈震得忽明忽暗。

五

就讓暴雨夾雜著淚水吧，我咬著牙，沒有絲毫的退縮。我忍受著劇痛，把戰(zhàn)刀刺向敵人的心臟，謝謝你，我的敵人，你噴射出的鮮血是美酒和瓊漿，為我補(bǔ)充更強(qiáng)大的能量。

六

我繼續(xù)前行，不可以倒下，血與淚染成的路程，讓我離那盞夢(mèng)想之燈越來(lái)越近。我的雙眼不再模糊，含著更堅(jiān)定地淚水，向那盞燈前行。

七

我以更快的速度揮舞著戰(zhàn)刀，來(lái)吧，我的敵人，我將把你們的一個(gè)個(gè)刺殺，有了你們的鮮血，夢(mèng)想的果實(shí)將更加鮮美甘甜。

八

我期待來(lái)到那盞燈前，用以成絲的衣衫，擦拭戰(zhàn)刀上的鮮血，用勝利者的微笑，凝視刀尖上的光芒。

九

如果我終究倒下，也別為我悲傷，請(qǐng)為我一直向前沖而自豪。也請(qǐng)?jiān)谖业哪贡峡躺?，“我沒有白來(lái)”!

想象類作文 篇7

太平洋的正中間有一個(gè)神秘小島，在地圖里，你根本看不到這個(gè)國(guó)家的存在。

那里的樹很高大，天氣很宜人。這個(gè)國(guó)度里的人非常依賴魔法，家家戶戶都養(yǎng)了一種寵物，叫做“魔寵”，“魔寵”也是一種有魔法的寵物。這個(gè)島的名字就是“魔法島”，可是這個(gè)島上的居民太依賴魔寵和他們的魔法，導(dǎo)致每個(gè)人都變得很懶，什么事情都依賴魔法，一點(diǎn)也不努力，簡(jiǎn)直可以改名叫做“懶惰島”了。

某一天一個(gè)航海家來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)這里的居民太懶散了，于是他開始想，思考要怎么幫助這些越來(lái)越懶的居民。

航海家想到了一個(gè)方法，就是帶走所有的魔寵，讓?shí)u民們有警惕，他跟每個(gè)失去寵物而傷心欲絕的島民們說(shuō)：“只要你們不靠魔法生活三天，靠自己的力量生存，一點(diǎn)魔法都不使用，我就會(huì)讓寵物們回家，試試看吧。沒有魔法不會(huì)活不下去的?！?/p>

靠自己生活困難嗎？第一天好像很辛苦，第二天適應(yīng)一些了，第三天，懶散的身體，好像充滿了活力，也健康了起來(lái)。

開始擺脫魔法束縛的島民，從此不再依賴魔法，變成勤勞的人了。

想象類作文 篇8

微博上有人曝料，某富豪過(guò)生日大宴賓客，請(qǐng)來(lái)了400名演藝圈大腕，陣容強(qiáng)大超過(guò)春晚。幾年前，機(jī)緣巧合我去過(guò)這富豪的家，他是改革開放后最早富起來(lái)的那批人，后來(lái)不知走了什么門路，一直保持著富豪狀態(tài)而沒有出事。嚴(yán)格地說(shuō)，那不是他的家，他平常住在市區(qū)，只有在需要向參觀者展示豪宅的時(shí)候，他才偶爾陪同。那宅子可以叫展覽館、家具賣場(chǎng)或者隨便別的什么名字，就是沒有家的氣息。

那是一幢郊外的別墅，買了很多年了，在房?jī)r(jià)還沒有漲起來(lái)的時(shí)候，從房?jī)r(jià)到裝修據(jù)說(shuō)就花了兩個(gè)多億。外表白色羅馬式建筑，從我僅有的幾個(gè)歐洲王官的印象，這豪宅沒有白金漢宮和西班牙王官富麗堂皇，但波蘭王宮和它比起來(lái)，還是要儉樸些。

室內(nèi)約一千平方米面積，遍布浮雕、青銅塑像、各種動(dòng)物毛皮、真皮沙發(fā)，天花板上是歐洲宮廷常見的壁畫，但明顯是中國(guó)入畫的，既不是宗教故事，也不是世情百態(tài)，是中國(guó)人對(duì)外國(guó)貴族的想象。果然，主人說(shuō)這是他請(qǐng)美院學(xué)生繪制的，長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間里需要仰脖子，害得學(xué)生們患了頸椎病。

有間像是卡拉OK兼舞廳的大房間，風(fēng)格與其他房間完全不同，極像80年代的舞廳，掛著彩球燈，液晶電視里循環(huán)播放著介紹某總的紀(jì)錄片，片頭音樂(lè)與內(nèi)容完全是仿照《東方時(shí)空》拍攝的，不熟悉媒體內(nèi)幕的會(huì)以為這真是央視為他制作的《東方之子》。

還有一間極大的客廳，正中央擺著豪華浴缸，四面都是進(jìn)出的門，不知誰(shuí)敢在里面泡澡，隨時(shí)有春光乍泄的風(fēng)險(xiǎn)。室內(nèi)游泳池的水倒是很干凈，一看就是從沒人下去過(guò)。某總另一處房產(chǎn)的鄰居是個(gè)知名演員，某總曾經(jīng)問(wèn)他：“你為什么不挖個(gè)泳池?！彼哪泥従踊卮鹫f(shuō)：“你們家那個(gè)不是為我準(zhǔn)備的么?反正也沒人用。”

這個(gè)宅子里配了六個(gè)廚子和N名白衫黑褲的老媽子，飯菜倒是簡(jiǎn)單，主席的家鄉(xiāng)菜，紅燒肉之類的。某總的女管家介紹說(shuō)，我們吃的大米是與螃蟹養(yǎng)在一起的，每斤售價(jià)100多元，我這沒福氣的吃不出好賴。

說(shuō)起某總的女管家也有趣，她們是姐妹花，不過(guò)已經(jīng)枯萎了，從輪廓上看，年輕時(shí)也談不上好看。但絕對(duì)的忠心耿耿，席間你很難正經(jīng)吃飯，因?yàn)橐恢币犓齻優(yōu)槟晨偣呐c呼，并為某總沒有經(jīng)常出現(xiàn)在電視節(jié)目上而憤憤不平。

那天的宴會(huì)有十來(lái)個(gè)人，有位聰明而刻薄的鋼琴家勸某總：“我覺得您這家里還缺幾幅世界名畫，一定得是倫勃朗、畢加索的真跡，假的絕不能掛，咱丟不起這人。”這話說(shuō)得我心驚膽戰(zhàn)，偷看某總的表情，泰然自若，這才明白中國(guó)的成功人士為啥推崇“厚黑學(xué)”。

在座的還有一位做投資的女人，她帶了幾位客戶，全是富婆。當(dāng)女管家拼命贊美某總時(shí)，其他人勉強(qiáng)維持著教養(yǎng)，靜靜地聽著。一個(gè)操膠東口音的女富婆突然站起來(lái)說(shuō)：“困了，走了?！备蝗撕透F人的差別在哪?富人有說(shuō)“不”的權(quán)力。

那短短的一餐飯回味起來(lái)很嗨皮，我們看到的富豪正按他想象中的富豪的生活方式生活著，多有趣。

想象類作文 篇9

想做一片自由的云。

聽別人說(shuō)難過(guò)的時(shí)候看看天空，它那么大，一定能夠容忍我們所有的委屈?？墒钱?dāng)我抬起頭，望著那廣闊的天空，上面漂著白白的云彩，天空哪是容忍我們委屈的存在啊，天空是云兒的家吧！

在頭頂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飄著一朵，你不知道叫什么的云，但是這朵云也許存在了很久，也許這朵云，才出現(xiàn)在這個(gè)世界上。但是不管怎么樣，有一點(diǎn)很肯定的就是，我很想成為一朵云，所以我很羨慕那朵云。

如果是一朵云，大概就可以悠悠然地，在天空中慢慢的游玩著，在萬(wàn)里高空的角度，看到每一片大地的存在，每一個(gè)高樓大廈的建起和每一個(gè)可愛的人兒的樣子，一定有別一番的風(fēng)味吧。云朵會(huì)不會(huì)覺得自己就是這一片土地的主宰？因?yàn)樵贫湎窨磻騽∫粯?，看著我們演繹著各自的人生，一段都市情景或者是一段鄉(xiāng)村熱情。雖然云朵不能像我們一樣經(jīng)歷一個(gè)人的一生，但是云朵作為一個(gè)旁觀者，以不同的視角看著我們走向各自的道路。

可是云朵怎么會(huì)沒有自己的一生呢？云朵注定是要遠(yuǎn)行的，他們沒辦法安定在一個(gè)地方，他們的存在也不確定。也許你今天在這一片天空，看到一朵云，可是第二天，你看到的就不一定是同一朵云了。一夜之間，你還住在同一個(gè)地方，而云朵已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方。當(dāng)你在睡夢(mèng)中的時(shí)候，云朵還是在不停的前行著。也許你會(huì)覺得那很美好，可是對(duì)云朵來(lái)說(shuō)真的是那樣子的嗎？你以為云朵遨游了世界，享受著人怎么也想不到的美好。其實(shí)云朵只不過(guò)是在沒日沒夜又漂浮不定的流浪者。

每個(gè)人都有一點(diǎn)點(diǎn)身在福中不知福的情感，我相信云朵也一樣。也許我們是一朵云，會(huì)不會(huì)羨慕人？你想去當(dāng)一朵云，可是云卻想當(dāng)一個(gè)人。你想飄在天空中，可是云卻想接觸這大地。

自然界給予每一個(gè)生物都是公平的存在，沒有完美的存在。正因?yàn)椴煌昝?，我們才?huì)有夢(mèng)想吧！不要抱怨自己的不完美，也許你所認(rèn)為的不幸，是別人渴求的幸運(yùn)。人要明白這個(gè)道理，云朵也要明白這個(gè)道理。不管你想成為哪一種生物，不要忘記，自己已經(jīng)成為了一個(gè)人。你可以去創(chuàng)造更多的可能性，你享受著做人的權(quán)利，就好好的活出一個(gè)精彩的人生。云朵也是一樣，成為不了一個(gè)人，就好好享受自己作為一朵云的生活，當(dāng)你變成另外一個(gè)形態(tài)，接觸大地的時(shí)候，也別忘了自己在天空時(shí)的美好。

要明白自己不能夠變成一片云，但是可以尋找自己的自由，要明白你不會(huì)飛，但是你可以遨游世界。想做一片自由的云。

聽別人說(shuō)難過(guò)的時(shí)候看看天空，它那么大，一定能夠容忍我們所有的委屈?？墒钱?dāng)我抬起頭，望著那廣闊的天空，上面漂著白白的云彩，天空哪是容忍我們委屈的存在啊，天空是云兒的家吧！

在頭頂很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方飄著一朵，你不知道叫什么的云，但是這朵云也許存在了很久，也許這朵云，才出現(xiàn)在這個(gè)世界上。但是不管怎么樣，有一點(diǎn)很肯定的就是，我很想成為一朵云，所以我很羨慕那朵云。

如果是一朵云，大概就可以悠悠然地，在天空中慢慢的游玩著，在萬(wàn)里高空的角度，看到每一片大地的存在，每一個(gè)高樓大廈的建起和每一個(gè)可愛的人兒的樣子，一定有別一番的風(fēng)味吧。云朵會(huì)不會(huì)覺得自己就是這一片土地的主宰？因?yàn)樵贫湎窨磻騽∫粯?，看著我們演繹著各自的人生，一段都市情景或者是一段鄉(xiāng)村熱情。雖然云朵不能像我們一樣經(jīng)歷一個(gè)人的一生，但是云朵作為一個(gè)旁觀者，以不同的視角看著我們走向各自的道路。

可是云朵怎么會(huì)沒有自己的一生呢？云朵注定是要遠(yuǎn)行的，他們沒辦法安定在一個(gè)地方，他們的存在也不確定。也許你今天在這一片天空，看到一朵云，可是第二天，你看到的就不一定是同一朵云了。一夜之間，你還住在同一個(gè)地方，而云朵已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方。當(dāng)你在睡夢(mèng)中的時(shí)候，云朵還是在不停的前行著。也許你會(huì)覺得那很美好，可是對(duì)云朵來(lái)說(shuō)真的是那樣子的嗎？你以為云朵遨游了世界，享受著人怎么也想不到的美好。其實(shí)云朵只不過(guò)是在沒日沒夜又漂浮不定的流浪者。

每個(gè)人都有一點(diǎn)點(diǎn)身在福中不知福的情感，我相信云朵也一樣。也許我們是一朵云，會(huì)不會(huì)羨慕人？你想去當(dāng)一朵云，可是云卻想當(dāng)一個(gè)人。你想飄在天空中，可是云卻想接觸這大地。

自然界給予每一個(gè)生物都是公平的存在，沒有完美的存在。正因?yàn)椴煌昝溃覀儾艜?huì)有夢(mèng)想吧！不要抱怨自己的不完美，也許你所認(rèn)為的不幸，是別人渴求的幸運(yùn)。人要明白這個(gè)道理，云朵也要明白這個(gè)道理。不管你想成為哪一種生物，不要忘記，自己已經(jīng)成為了一個(gè)人。你可以去創(chuàng)造更多的可能性，你享受著做人的權(quán)利，就好好的活出一個(gè)精彩的人生。云朵也是一樣，成為不了一個(gè)人，就好好享受自己作為一朵云的生活，當(dāng)你變成另外一個(gè)形態(tài)，接觸大地的時(shí)候，也別忘了自己在天空時(shí)的美好。

要明白自己不能夠變成一片云，但是可以尋找自己的自由，要明白你不會(huì)飛，但是你可以遨游世界。

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想象作文 篇1

“脫下鞋子跳舞，赤著腳太空漫步，我笑了你還裝酷。陽(yáng)光曬過(guò)的路，正好是年輕的溫度——溫暖舒服……我的未來(lái)式由我做主！”我又一次哼唱著這首歌——《我的未來(lái)式》，再一次幻想我的未來(lái)……

我比較希望日后能成為一名考古學(xué)家兼科學(xué)家。我回到世界各地的古跡與無(wú)垠草原，在那里探索一些不為人知的歷史真相，為人類解開祖先留下的一個(gè)個(gè)謎題。在我的收藏品中，會(huì)有來(lái)自四面八方的歷史見證品。破舊的瓷碗在你們眼里也許不算什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是讓人興奮到眼花的藝術(shù)珍品！當(dāng)然，在各地闖蕩的同時(shí)，我也會(huì)做各種科學(xué)論文，如地質(zhì)調(diào)查、壞境報(bào)告等。這些都對(duì)人類文明發(fā)展很有幫助，而且有了這些數(shù)據(jù)，人類也就會(huì)清楚并想辦法在發(fā)展科技的同時(shí)對(duì)大自然減少傷害。如果成功，這可是巨大的貢獻(xiàn)哦！

也許，以后的我會(huì)和現(xiàn)在的我想象的一樣，是個(gè)作家。我創(chuàng)作了好多推理小說(shuō)，分別獲得了許多優(yōu)勝獎(jiǎng)。其中我最自豪的代表作如以下：《福爾摩斯的后代們》《那一天黑夜》《名偵探戰(zhàn)殤外星歷險(xiǎn)系列》。我用獨(dú)特的文風(fēng)、細(xì)膩的語(yǔ)言，讓字里行間，透露著一絲絲的恐怖氣氛。這些書的特點(diǎn)是，主人翁到哪里，哪里就有案件發(fā)生，這不知不覺就給人以一種幽默氣氛。因?yàn)橛写罅康募?xì)節(jié)描寫，現(xiàn)在有好多書已經(jīng)出版成動(dòng)畫了呢！

對(duì)我來(lái)說(shuō)，宇航員這個(gè)職業(yè)也是很酷的選擇。我會(huì)乘坐宇宙飛船，探索宇宙的未知領(lǐng)域。也許，我與同伴們會(huì)遇到傳說(shuō)中的外星人，并與他們結(jié)為朋友，促進(jìn)銀河系生物和諧。還有可能，那些外星人能夠操縱五行元素，還有一群敵人。說(shuō)不定，我們可以向他們請(qǐng)教如何操縱五行，幫助他們消滅邪惡物種。這樣一來(lái)，“地球人”這個(gè)名字便會(huì)在他們那里流傳開來(lái)。如果真是這樣的話，豈不是大大增加了我們的知名度？

我的想象力太豐富了吧！不過(guò)，真是超級(jí)酷的?。?/p>

想象作文 篇2

我但愿自己是一片羽毛，一片輕巧的羽毛，而不用一只鳥——就由于那該死的風(fēng)。

風(fēng)真是令我又愛又恨：順風(fēng)時(shí)天然是喜歡得不得了，可逆風(fēng)時(shí)便令我厭煩了——速度會(huì)減慢不說(shuō)，還會(huì)令我飛的更吃力。這時(shí)我需要使勁兒拍打翅膀，有時(shí)落下幾片羽毛，被風(fēng)托著送到遠(yuǎn)方。這是多么的輕松舒服呀！

我羨慕著羽毛，就連做夢(mèng)也想變成羽毛。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——我成為了一片羽毛。

“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，我便輕松地飄了起來(lái)，再也不用揮翅也能飛得很高，再也不需要倦怠地憩息在枝頭了。我賞識(shí)著地面的美景：花紅柳綠，小橋溪水……我的一生都可以在這樣美妙的旅行中渡過(guò)了！我喜滋滋地想。

咦？遠(yuǎn)處那個(gè)小黑點(diǎn)是什么？似乎是一只鷹！我本能地感到恐驚，轉(zhuǎn)念一想：我現(xiàn)在只是一片羽毛，鷹可不會(huì)留意到我呢！我想到這里，我更開心，羽毛還沒有天敵去捕食，如斯安逸的糊口上哪找去？

然后，不到一個(gè)小時(shí)，我便厭倦了——作為羽毛，我只能毫無(wú)目的地隨風(fēng)飄著，什么也做不了主；觀賞風(fēng)景又有什么意義呢？我連近間隔地去觀察都沒有機(jī)會(huì)，沒有鳥留意到我，好不收留易碰見另一片羽毛，還沒來(lái)得及打個(gè)招呼便分開了，只有自己孤傲地飄著，飄著……

我越想越難過(guò)，甚至沒有留意到風(fēng)是什么時(shí)候開始變小的。只是發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越近的地面，我努力想向上飛，卻做不到，只有驚恐地叫著：“不要??！”

我驚醒過(guò)來(lái)。還好，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，我仍是一只鳥，一只可以自由飛翔的鳥?？纯醋约耗潜荒骘L(fēng)磨練得十分堅(jiān)韌的雙翅，我離開枝頭，飛了幾個(gè)圈兒，重新體會(huì)了奮發(fā)有為的感覺后，我迎著逆風(fēng)向那高高的藍(lán)天飛去，落下幾片羽毛隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒，忽高忽低地漂悠著……

想象作文 篇3

一、續(xù)寫式。即根據(jù)教師提供的開頭，借助想象續(xù)寫下去。如教師寫上暗示性短語(yǔ)“的春天來(lái)了”要求學(xué)生閉上眼睛盡表情想象，組織討論、交流，然后以“美麗的春天來(lái)了”這個(gè)句子作為作文的開頭寫下去。有的可能描述在美麗的春天里百花爭(zhēng)奇斗艷的美景；有的可能描繪出一幅忙碌的春耕圖；有的可能描寫春姑娘來(lái)到田間，來(lái)到庭院，來(lái)到河岸，引起萬(wàn)物生機(jī)勃勃的景象……另外，也可結(jié)合閱讀教材，續(xù)寫課文結(jié)尾，如學(xué)習(xí)《凡卡》一文后，可讓學(xué)生以《凡卡寄信后》為題，合理想象作文。

二、詞語(yǔ)式。即具體描述詞義或根據(jù)詞語(yǔ)提示描述特定景物。比如，學(xué)生在掌握“炎熱”一詞的含義后，要求學(xué)生通過(guò)對(duì)太陽(yáng)、空氣、小草、動(dòng)物等的觀察具體地描寫出來(lái)。

三、條件式。即教師提供條件，給實(shí)物，提要求，給方向或范圍，讓學(xué)生想象作文。如給一朵蘭花，讓學(xué)生觀察后展開想象作文。有的學(xué)生寫出了蘭花的外形、顏色、氣味等特點(diǎn)，還由蘭花想到人類的追求和希望。

四、預(yù)測(cè)式。向?qū)W生提供事情的前因，讓其推測(cè)后果；或講述一個(gè)故事、介紹一個(gè)人物，讓其推想后來(lái)的發(fā)展變化。如寫“XX二十年后”等，引導(dǎo)學(xué)生多側(cè)面、多推測(cè)結(jié)局，預(yù)料以后的發(fā)展變化。

五、圖畫式。借助圖畫，想象作文。不僅要說(shuō)或?qū)懏嬅嫔蠈?shí)實(shí)在在的事物，還要盡可能想象畫面所蘊(yùn)合的意境，彈奏出“弦外之音”。如教學(xué)《董存瑞舍身炸暗堡》《金色的魚鉤》后，可根據(jù)圖意，讓學(xué)生分別《驚天動(dòng)地一》《老班長(zhǎng)的心愿》為題，看圖想象作文。

六、擴(kuò)散式。讓學(xué)生根據(jù)教師提供的某個(gè)事件的環(huán)節(jié)，進(jìn)行合理想象，寫出一個(gè)具體、生動(dòng)的故事來(lái)。比如，在課文《一張珍貴的照片》中，小桂花的爹知道來(lái)人是周總理時(shí)，“連忙讓座，用袖子把一條長(zhǎng)凳抹了又抹?！闭n文主要是寫周總理的，對(duì)桂花多的沒作過(guò)多的敘寫。讓學(xué)生以桂花爹為主要人物，寫一篇《見到周總理》的作文。學(xué)生們的想象大都合乎情理，表達(dá)了人民對(duì)周總理的熱愛之情。

七、寫意式。小學(xué)課本入選的古詩(shī)，是自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美的結(jié)晶和薈萃。讓學(xué)生通過(guò)想象描繪出全詩(shī)或部分詩(shī)句的優(yōu)美意境，是融理解、想象、表達(dá)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造于一體的最佳。如教學(xué)《暮江吟》后，讓學(xué)生合理想象夕陽(yáng)映照下江面的秀麗江景，以《秀麗的江景》為題，把這一場(chǎng)景描繪下來(lái)。這樣，不僅加深了對(duì)原詩(shī)的理解，而且增強(qiáng)了對(duì)美的感受和鑒賞。

八、復(fù)述式。即復(fù)述閱讀內(nèi)容或戲劇、電影中的人物、場(chǎng)面、情節(jié)，訓(xùn)練再造想象力。比如，為使學(xué)生把作文寫具體，讓學(xué)生復(fù)述性地寫《觀潮后》的四、五、六自然段；為使學(xué)生有重點(diǎn)地寫好一件事，讓學(xué)生復(fù)述性地寫《撈鐵?！芬徽n。

九、描繪式。即把一些抽象的概念、思想、情緒，用形象化的語(yǔ)言具體地描繪出來(lái)。比如要求學(xué)生用人物的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描述出一個(gè)人的驕傲神態(tài)。一個(gè)學(xué)生是這樣描述的：“小李開始發(fā)言了。老張心想：一個(gè)乳臭未干的小子，還能有什么高招？他翹起二郎腿仰躺在沙發(fā)上。眼睛望著天花板，嘴里叼著香煙，一串串地吐著煙圈兒?！蓖ㄟ^(guò)想象，入木三分地刻畫了老張的驕傲神情。

十、幻想式?；孟胧窍胂罅Φ纳A。兒童喜歡幻想，童話故事、科幻故事常會(huì)令他們浮想聯(lián)翩。教師可抓住這一特點(diǎn)，經(jīng)常組織學(xué)生聽童話、讀童話、講童話，進(jìn)而啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生寫童話、寫科學(xué)幻想故事等。

想象作文 篇4

我是一只蚊子，一只很毒很毒的花蚊子，見人毫不留情，我因此而驕傲。

有一天，家里來(lái)了一個(gè)小寶寶，圓滾滾的臉蛋，胖乎乎的小手，渾身上下散發(fā)著濃濃的奶香味，看著就讓我垂涎欲滴。我馬上一個(gè)俯沖下來(lái)，一口咬在小寶寶肉嘟嘟的手上，黏稠的血順著針管流到我的嘴里，真香！我吸了個(gè)滾溜圓，直到再也撐不下了才依依不舍地飛到燈罩上，觀看毒素的效果，這是飯后的固定節(jié)目。

果然，一會(huì)兒，毒素就開始起效了。只見小寶寶被我咬過(guò)的地方腫起來(lái)了，越腫越大，成了一個(gè)紅紅的大包。小寶寶“哇”就哭出聲來(lái)了，小手不停地往包上抓。爸爸媽媽趕緊拿來(lái)風(fēng)油精、花露水，給寶寶抹上，又是親又是哄，可還是無(wú)濟(jì)于事，我頗感得意。夜里，我被一陣啼哭聲驚醒了。還是那個(gè)小寶寶，大滴大滴的淚珠從他的眼里滲出來(lái)，顯得格外可憐。望著他們，我突然覺得有些愧疚，我馬上把它壓了下去：“我是蚊子，吸血是我的使命?！蔽覉?jiān)定地對(duì)自己說(shuō)。

第二天，包腫撐了一個(gè)雞蛋大的泡，媽媽趕緊帶寶寶去醫(yī)院?；貋?lái)時(shí)，包終于消了，上面纏著一層繃帶，可小寶寶并沒有停止啼哭，我心里怪不是滋味的。每到夜里，我總是被小寶寶的啼哭聲吵醒。

良心譴責(zé)著我。

“蚊”生短暫，何必留下個(gè)罵名呢？

我決定痛改前非。

從此以后，我再也不吸家里人的血了，實(shí)在餓了，就吸小狗小貓的血。我很快瘦了下來(lái)。

一天深夜，家里突然多了一個(gè)陌生的氣味。我一下子從迷迷糊糊的睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，警覺地抬起頭。這么晚了，會(huì)是誰(shuí)呢？我順著那股氣味兒悄悄地飛過(guò)去，只見一個(gè)賊頭賊腦的人躡手躡腳的在抽屜里翻找著什么，還不時(shí)回過(guò)頭看看熟睡中的小寶寶和爸爸媽媽。我心里一驚：難道他就是傳說(shuō)中的小偷不成？這還了得，偷我家的錢！一定要抓住這個(gè)壞蛋！我猛地俯沖過(guò)去，一口咬在他的臉上，拼命地吸。肚子漸漸鼓起來(lái)，我脹得有些發(fā)昏，可我知道，毒素太少的話就來(lái)不及發(fā)作了。我竭盡全力地吸，努力不理會(huì)肚子的脹痛，終于，我再也吸不動(dòng)了，從他身上滾了下去。

毒素發(fā)作了。我咬過(guò)的地方鼓起了一個(gè)大大的包。小偷癢得齜牙咧嘴。急忙伸手去抓，一不留神碰到了一個(gè)玻璃杯——

“啪”，杯子應(yīng)聲落地，摔得粉碎。小偷嚇得驚慌失措剛想逃跑，可已經(jīng)來(lái)不及了，被爸爸飛起一腳把他踹倒在地。

警察很快來(lái)了，小偷被戴上手銬時(shí)還在抱怨：“臭蚊子，要不是你，我早就成功了！”望著這一切，我欣慰地笑了。

我是一只蚊子，一只很毒很毒的花蚊子，但也是一只正義的蚊子我因此而驕傲。

想象作文 篇5

如果我有仙女棒，變大變小變漂亮沒錯(cuò)，這就是人人瑯瑯上口的哆啦a夢(mèng)主題曲，相信每個(gè)人都看過(guò)哆啦a夢(mèng)，卡通里大雄總是做出一些讓人哄堂大笑的事情每次都想用哆啦a夢(mèng)的道具來(lái)解決，卻弄得更糟。

如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要有時(shí)光機(jī)，到未來(lái)看未來(lái)奇妙的世界、那時(shí)候大家的生活方式和各地的優(yōu)美風(fēng)景。當(dāng)然我的愿望不只這些而已，我還希望能有竹蜻蜓，讓我飛向天空，在天空中自由自在的飛翔，就像竹蜻蜓一樣。此外，要是有任意門那就更好了，因?yàn)檫@樣我就可以到想去的地方玩，像是迪士尼樂(lè)園、歐洲的城堡等等，而且可以不用坐飛機(jī)，一打開門就可以到你想去的地方。

要是世界上真的有任意門、竹蜻蜓和時(shí)光機(jī)的話，那就好了！一定可以完成許多人的夢(mèng)想。目前世界上應(yīng)該不可能有任意門、竹蜻蜓和時(shí)光機(jī)這些東西，但是，說(shuō)不定在未來(lái)的世界里，真的有可能被發(fā)明出來(lái)呢！

這些哆啦a夢(mèng)的道具只是在電視卡通里出現(xiàn)的，并不是真的有這些東西，這些電視卡通都是動(dòng)畫，而這些東西也不會(huì)出現(xiàn)在你眼前。雖然卡通里的情節(jié)經(jīng)常讓人捧腹大笑，但還是別再作白日了夢(mèng)，回到現(xiàn)實(shí)吧！

想象作文 篇6

最近我讀了一本書，書中的主人公不僅勇敢，還富有豐富的想象力，她就是《阿麗思漫游奇境記》中的小女孩阿麗思。

在阿麗思的夢(mèng)境里，她碰見了會(huì)說(shuō)話的兔子，開始了奇幻之旅：她喝了讓她變小的水，吃了能讓她變大的點(diǎn)心，碰到了壯觀的撲克牌王國(guó)合愛砍人腦袋的王后......

我喜歡阿麗思豐富多彩的想象力，而我這方面的能力卻很匱乏。正因?yàn)槿绱?，我開始積極參加學(xué)校的科技小發(fā)明活動(dòng)，想借此鍛煉一下自己的想象力。

一天，爸爸換鞋時(shí)，鞋墊突然從鞋子里滑了出來(lái)。爸爸抱怨說(shuō)，鞋墊每天都要滑出十幾次。我靈機(jī)一動(dòng)：我可以發(fā)明一個(gè)防滑鞋墊嘛。為什么鞋墊總會(huì)跑出來(lái)呢？是因?yàn)樾瑝|和鞋子地步之間的摩擦力太小了。我就想，必須要用一樣?xùn)|西讓摩擦力變大。

這時(shí)，我看見媽媽正戴著一副橡膠手套洗碗，雖然加了洗潔劑的碗很滑，可媽媽還是抓得穩(wěn)穩(wěn)的。原來(lái)橡膠手套可以增加摩擦力呀！于是，我找出一副橡膠手套，從上面剪了兩小塊圓形，分別縫在了鞋墊的下面。我讓爸爸試試改良后的鞋墊，果然無(wú)論怎么走，鞋墊都不再跑出來(lái)了。

看來(lái)，豐富的想象力的確可以讓我們的生活變得更加多姿多彩??！

想象作文 篇7

我是一棵樹，一棵極為普通的樹，我雖然沒有鮮花那樣美麗，沒有玫瑰那樣動(dòng)人，可是我一點(diǎn)兒也不沮喪，因?yàn)槿藗兎浅ｊP(guān)心我，我生活的非常幸福。

我生活在一個(gè)極為偏僻的小村莊中，那里土地肥沃，是我生長(zhǎng)的好地方。那里的村民朋友對(duì)我很好，他們經(jīng)常給我松土、施肥、除草、澆水。我生了病，他們千方百計(jì)的想法治病，使我變得更加枝葉茂盛，茁壯成長(zhǎng)。

在村民朋友的精心呵護(hù)下，慢慢的，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵參天大樹。這時(shí)的我懂得了感恩，明白了受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)的道理。我只是一棵樹，一棵普普通通的樹，于是，我只好拼命地成長(zhǎng)，還不斷地吩咐我的葉子寶貝加快呼吸，多吸收二氧化碳，多呼出新鮮氧氣，使空氣變得更清新，使村民朋友的身體更健康，讓我盡到自己的本分。

等我成才之后，我要全部回報(bào)給關(guān)心我、培育我的人們，我的身體可以為他們做房屋棟梁，還可以做各種各樣的家具使用。只要人們需要我，我就會(huì)義無(wú)反顧的位人民服務(wù)，哪怕粉身碎骨，也在所不惜。

今天，我終于長(zhǎng)大了，我的愿望可以實(shí)現(xiàn)了，我的身體被人們做成了一個(gè)漂亮的大沙發(fā)，我的枝葉被工廠造成了紙張，我的根被人們當(dāng)柴燒，我的全身都沒浪費(fèi)，雖然我不很名貴，但是，我盡力了，這就是我，一棵普普通通的樹。

想象作文 篇8

在我的童年里，有著難以忘記的故事，最讓我印象深刻的，就是六歲那年。下午，我從幼兒園里回到家，看見在家里的一個(gè)魚缸里，發(fā)現(xiàn)了在兩條魚的身有幾個(gè)“大蒜頭”。我左看看，右瞧瞧，摸不著頭腦，咦！這個(gè)魚缸里怎么會(huì)有“大蒜頭”呢？難道養(yǎng)大蒜只要用水就能長(zhǎng)大嗎？不對(duì)，老師說(shuō)過(guò)，大蒜頭只能種在泥土里。我又一次摸不著頭腦，我忙把爸爸給叫出來(lái)：“爸爸，我們家的魚缸里怎么有‘大蒜頭’呢？它不是應(yīng)該長(zhǎng)到土里才對(duì)嗎？”爸爸聽了我的話，哈哈大笑：“傻瓜，那才不是什么‘大蒜頭’呢，那是水仙花?！薄霸瓉?lái)是水仙花呀！爸爸，什么是水仙花啊？”我迫不及待地問(wèn)。爸爸耐心地回答：“水仙花是一種有利于人們的一種植物，它們能散發(fā)出一種獨(dú)特的芬芳，是很有實(shí)用價(jià)值的。”聽了爸爸的話，我終于知道了，原來(lái)在我們家的魚缸里是水仙花，不是“大蒜頭”。

現(xiàn)在回想起來(lái)，還覺得當(dāng)時(shí)的我真是充滿樂(lè)趣呢！

想象類作文5篇

作文可以激勵(lì)我們追求真理和追求夢(mèng)想，寫作可以讓我們更加關(guān)注周圍的人和事。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？如果你認(rèn)為這個(gè)小技巧很實(shí)用不妨把它分享給你的同事和朋友。

想象類作文 篇1

水是生命的源泉，是我們不可或缺的生命之泉，有水，會(huì)有全地的。如果我是一滴水，我想為人民犧牲自己，雖然我會(huì)離開，因?yàn)槿藗兊难a(bǔ)充，但我知道我畫了這個(gè)多彩的世界一個(gè)小而明亮的光。

如果我是一滴水，我想成為一小滴水，在一小滴水中，落在干旱和干燥的土地上，滋養(yǎng)皮膚的干燥土地，使他明年能繁殖更多更好餐飲。雖然我只是一個(gè)小落，缺齒，我們可以累積數(shù)千萬(wàn)，但救了干旱和人民的生命。和農(nóng)民的骯臟的面孔那簡(jiǎn)單的微笑，這是我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。看到人們拿著一個(gè)大盆地出水，我就會(huì)落入盆地，給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我會(huì)更加快樂(lè)，更自豪。

如果我是一滴水，我想把自來(lái)水的一部分，從長(zhǎng)管很快滑出來(lái)幫助人們做飯，洗 衣服。為人類奉獻(xiàn)。但是，我希望我們不想浪費(fèi)我，容易關(guān)閉水龍頭，這其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的舉

動(dòng)，不要只看幾滴每個(gè)小流，一起，但是一個(gè)清晰的小河?。?/p>

如果我是一滴水，我想在小米的海中做一條大河，我愿意在一個(gè)非常普通和珍貴的下降做海。我們可以掀起一場(chǎng)崇高的潮汐，形成溫濤岸，一個(gè)崇高的壯麗的刺激。美麗壯觀的湖口瀑布，壯麗的長(zhǎng)江三峽，這就是我們與身體一起建成的生活！看到每個(gè)人都贊美微笑，即使我們累了，然后努力，我的心也很開心！

我可以喊到藍(lán)天：我很偉大，我很自豪，我很自豪！因?yàn)槲沂且坏嗡?，雖然我朦朧，但我創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)景！我的奉獻(xiàn)，帶我到榮耀！

想象類作文 篇2

晚上我跟隨著我的想象，坐著宇宙飛船來(lái)到了我未來(lái)的家。

到了大門前，忽然跳出了一個(gè)高智能機(jī)器人，它說(shuō)：“請(qǐng)睜大你的眼睛?！蔽覄偙牬罅搜劬?，機(jī)器人的眼睛里就射出一束紅光，過(guò)了一會(huì)兒，它說(shuō)：“檢查完畢，請(qǐng)進(jìn)！”走進(jìn)了大門，便來(lái)到了花園里。我發(fā)現(xiàn)花園里有許多的蝴蝶，仔細(xì)一看，原來(lái)它們都是機(jī)器蝴蝶。這種機(jī)器蝴蝶能幫助我們采蜜、釀蜜。這里的花兒也很奇特，大都是彩色的，散發(fā)著迷人的清香，這里的花不僅有采不完的蜜，還有美味可口的花瓣呢！而且花的花瓣采也采不完，任你吃。

進(jìn)入大廳，你便發(fā)現(xiàn)這里沒有電燈了！你可能會(huì)問(wèn)：怎么沒有電燈呢？別忘了這可是高科技呢！在建房子的'時(shí)候，搭上去的每一塊磚都是用遙控?zé)晒馐蛟斓摹Ｊ裁词沁b控?zé)晒馐?？這是一種可遙控的熒光石，人們可以隨意控制它的發(fā)光時(shí)間，而且墻紙也放了許多熒光粉呢！沙發(fā)也是多功能的呢！如果主人剛下班回來(lái)，很累的話，沙發(fā)就會(huì)問(wèn)：“主人，請(qǐng)問(wèn)需要水嗎？”這時(shí)候你不論說(shuō)“咖啡”、“開水”什么的，沙發(fā)不用幾秒鐘就會(huì)給你端上來(lái)了。我先說(shuō)一下這沙發(fā)可是有“手”的，只要你躺在沙發(fā)上說(shuō)“按摩”，沙發(fā)“手”就會(huì)伸出來(lái)給你做按摩了。茶幾可以教你泡茶方法。電視也是多功能的呢！電視里面有幾千個(gè)臺(tái)，里面什么電視劇、動(dòng)漫都有，只要你能想得出來(lái)。

臥室更是高科技，你可以隨意控制它的大小，就算六十個(gè)籃球場(chǎng)那么大也沒關(guān)系。臥室里的衣柜只有一米長(zhǎng)，一米寬，你別看它那么小，它里面可什么都有。你想要什么衣服可以，數(shù)量可以跟好幾十家衣服店比呢！衛(wèi)生間里的淋浴房濕度、溫度隨你控制，淋浴房的大小也可以變。馬桶會(huì)根據(jù)天氣的溫度來(lái)調(diào)節(jié)馬桶的溫度，可以不用著涼。走廊里也會(huì)根據(jù)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)空調(diào)的溫度呢！

這個(gè)家可是高科技了，希望以后我也能住上。

想象類作文 篇3

累了，才知道世事滄桑，世態(tài)炎涼，倦了，才懂人生路，感動(dòng)才明白失眠。下面是小編為大家整理的人生感悟文章：其實(shí)世界不如想象那么好的句子，希望大家喜歡!

1、愿意主動(dòng)，不是笨，而是為了鍛煉，愿意多干一份，不玩心眼，為了學(xué)，為了會(huì)，為了懂做人，做事。

2、跑得再快，也快不過(guò)時(shí)間;走得再慢，時(shí)間也不會(huì)催促?；畹蔑L(fēng)光艷麗容易，想要活得優(yōu)雅從容卻很難。忙到每天不知道自己在忙什么的人，常常迷失了人生的方向;忙中有閑、身忙心不忙的人，才是真正的瀟灑。修行其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就在身邊。生活中處處體現(xiàn)修行，修行時(shí)時(shí)處于生活。

3、人窮了，別人看見寒，自己的心會(huì)冷，人窮了，自己感覺冷，別人就會(huì)嘲笑。

4、真正的強(qiáng)者，都是“無(wú)依無(wú)靠”。強(qiáng)者不是沒有眼淚，而是有淚不敢流，有苦無(wú)處說(shuō)?；蛟S，在他的生命里，淚水往心里流。

5、當(dāng)一個(gè)女子具有全部的愛情和德性時(shí)，她是需要同情的!

6、富人，是舉世無(wú)雙，不靠父母的金錢來(lái)生活，不用別人的可憐來(lái)存活，不用骯臟和無(wú)奈來(lái)聆聽，不用傷感和刺眼來(lái)說(shuō)話。

7、好多話忍著憋著，后來(lái)就懶得說(shuō)了，好多事失望多了，后來(lái)就不在意了。

8、有些道理很簡(jiǎn)單，卻要等到我們大痛大悟后方能知曉：非要頭破血流才會(huì)放棄，非要陷入絕境才會(huì)回頭，非要死里逃生才會(huì)超脫，非要一無(wú)所有才會(huì)珍惜路走錯(cuò)了，只要停下就是前進(jìn);方向錯(cuò)了，需要到達(dá)的地方離我們漸行漸遠(yuǎn)。就如愛情，愛與被愛都是一種幸福，如果痛苦，不如放手，并送上祝福。

9、不知道哪來(lái)的那么大自信，總覺得他會(huì)回來(lái)，會(huì)突然出現(xiàn)在我身邊，陪我做未完的事情。

10、一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

11、有些事不說(shuō)是個(gè)結(jié)，說(shuō)了是道疤，結(jié)可以解開，疤卻永遠(yuǎn)都在。與其掏心掏肺說(shuō)的真心話到了別人那成了個(gè)笑話，不如讓它直接爛在心窩子里，自己消化。

12、再大大咧咧的人偶爾也會(huì)覺得難過(guò)，就像那天下了很大的雨，別人在等傘，而我在等雨停。

13、但愿所有的負(fù)擔(dān)都變成禮物，所受的苦都能照亮未來(lái)迷茫的路。

14、從沒有人對(duì)我真正好過(guò)，我只能在寂寞的時(shí)候，擁抱自己，告訴自己，不哭。

15、每天醒來(lái)都要比前一天更強(qiáng)大，直視自己的畏懼，擦干自己的淚水。

想象類作文 篇4

假如我變成了超人，我決定拯救世界。

據(jù)可靠消息，日本發(fā)生地震了。我火速趕往日本，看到一片狼藉，房子全都倒塌了，死了很多人。我很傷心，好在為時(shí)不晚，我趕緊用手扶起倒下的房子，讓死了的人喝下我神奇的“魔力水”，房子恢復(fù)了原貌，人們也都蘇醒了。日本又復(fù)原了，不，確切地說(shuō)，比以前更美了。被救活的人用日語(yǔ)和我說(shuō)“謝謝”，我雖然聽得不是很懂，不過(guò)飛到天上，看到地面這美麗的一切，我還是非常開心。

我在日本又買下了一塊垃圾站，凈化后我建了很多房子，又把廢舊的垃圾變成了制造家具的木材。我還為此成立了“環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)”，很多人都成了協(xié)會(huì)的會(huì)員。我還動(dòng)員部分會(huì)員去別的國(guó)家也成立這樣的協(xié)會(huì)。我這樣做，得到了全世界人們的支持。

我又變了很多好吃好玩的東西，全部捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。讓更多的人享受到了溫暖和關(guān)愛。

如果我真的變成了超人，那就太好了。呵呵。

想象類作文 篇5

在五十年之后，地球的淡水資源已經(jīng)到來(lái)了一個(gè)稀零的狀態(tài)，逐年地減少，要是再這樣下去，找不到適合人類的水資源，那么人類的生命就會(huì)到此為止。由此可知，人類已經(jīng)危在旦夕了。

一天中午，屋外的艷陽(yáng)似火，我正在為淡水資源的問(wèn)題而感到很煩惱。就在這苦悶的時(shí)候，突然，我的電話響了起來(lái)。我把電話接到了電腦的屏幕上。原來(lái)是世界水資源局長(zhǎng)打來(lái)的，只見一張十分嚴(yán)峻的臉出現(xiàn)在了我的面前。"水局長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)什么事？"我用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)說(shuō)。"現(xiàn)在，有一項(xiàng)十分嚴(yán)俊和艱巨的任務(wù)交給你，作為水利資源這一方面的出色專家，我想你就是最適合的人選。因?yàn)槭澜绲牡Y源已經(jīng)頻臨滅絕了，所以我們不得不尋找適合我們?nèi)祟惖乃Y源，今天，從北極那邊傳來(lái)了好消息，在北極的一個(gè)冰山里發(fā)現(xiàn)了大量的淡水資源，所以，我第一個(gè)想到的人選便是你，我相信你也一定會(huì)接受這一次挑戰(zhàn)，而且還會(huì)用你的自信順利地把這一項(xiàng)任務(wù)完成。"你放心吧，水局長(zhǎng)，為了挽救我們這個(gè)可愛的地球，我一定會(huì)全力以赴。"

到了第二天，我?guī)е业牟筷?duì)來(lái)到了最接近北極的地方——荷蘭的鹿特丹。這次與我們前行的還有來(lái)自法國(guó)的"凱塔"號(hào)船，俄羅斯的戰(zhàn)斗"號(hào)船，最重要的便是我乘坐的中國(guó)"巨龍"號(hào)船。

因?yàn)槲覀兊拇际怯凶罡呖萍嫉目萍贾圃斓?，所以不到三天我們就順利地?lái)到了神秘的北極。首先，我先是派了上百艘小船探尋這里的情況，在探尋發(fā)現(xiàn)沒有問(wèn)題之后，我們便開始了取及淡水資源的工作。我吩咐了五十艘強(qiáng)力艇去擊破那上百米后的冰封，在經(jīng)過(guò)半小時(shí)之后，這些厚厚的冰層終于被擊破了，隨后，我便你在中國(guó)"巨龍"號(hào)上進(jìn)行一系列的復(fù)查系統(tǒng)操作，最后終于完成了采集的任務(wù)，接著又派出了上百艘大艇，把北極里的淡水資源裝滿在了大艇里。因?yàn)槲覀冞@些英勇的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的到來(lái)，北極也因此出現(xiàn)了第一次如此繁忙的景象。

在一個(gè)星期之后，我們終于順利地回到了我們親愛的地球。地球也及時(shí)地恢復(fù)了原來(lái)的面貌，人類不再為淡水之源而煩惱了，地球又呈現(xiàn)了一個(gè)美麗、舒適的狀態(tài)。

2023想象類作文14篇

您需要的信息我已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了：“想象類作文”，我們希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕顜?lái)更多的自信和能力。作文是提高學(xué)生理解和分析能力的關(guān)鍵方式，通過(guò)寫作我們能夠開創(chuàng)一個(gè)更加手掌心力的想象世界。好的作文能不斷提升寫作水平。

想象類作文(篇1)

在一片遼闊的草地上，一頭黑牛在不安份地東走西顧，它很羨慕自己的鄰居——奶牛。因?yàn)槟膛Ｓ泻诎紫嚅g的外衣，有豐滿的身材，最讓黑牛羨慕的是主人對(duì)它特別的好，喂它最好的草料，它住的房間也比黑牛好，吃飽了也不用干活。而黑牛卻吃不上好的，住不上好的，還要干很重的活。因此，黑?？傁胝覚C(jī)會(huì)改變一下自己境況。

一天，黑牛聽伙伴說(shuō)美容可以把黑的變成白的、丑的變成美的。于是，黑牛就拼命攢錢，也到美容院做了一回美容手術(shù)，轉(zhuǎn)眼之間美容師就把自己變成了一頭全身黑白相間的奶牛，從此，黑牛過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的悠閑生活，雖然在主人擠奶時(shí)自己要耍點(diǎn)小花招蒙混過(guò)關(guān)，但這總比整天干重活要好的'多，它常常心中竊喜。

有一天，黑牛正和奶牛們?cè)诓莸厣铣圆?，突然天上下起了瓢潑大雨，大家都趕忙往家里跑?；氐郊乙豢?，黑牛身上美容師給上的白色已經(jīng)全都被雨澆掉了，自己又成了一頭黑牛。黑牛的日子也從無(wú)憂無(wú)慮返回到重活壓身了，而且主人因它弄虛作假也更加不喜歡它了，它的待遇正在每況日下。

整天被重活累得暈頭脹腦的黑牛常常懷念原來(lái)的日子，那時(shí)雖然工作也很累，但主人還是很關(guān)照自己的，累了可以休息一下，可現(xiàn)在不干完活，累死它主人也不準(zhǔn)它休息。黑牛不僅仰天長(zhǎng)嘆：唉！弄虛作假害死人吶！

想象類作文(篇2)

人生像一杯清茶，淡淡地才好；人生像潭清水，透明的才好；人生像杯咖啡，苦澀的才好，人生就像一場(chǎng)戲，認(rèn)清自己才好。

在科技發(fā)達(dá)的今天，在物欲橫流的社會(huì)，人逐漸成了被財(cái)、權(quán)、勢(shì)所迫使的行尸走肉。每個(gè)人都在忙碌，都在追求，成為了生活的奴隸。

我們都向往，向往那達(dá)官貴人們的生活；我們都渴望，渴望那高管貴族的權(quán)勢(shì)?？傻搅巳胪恋哪且惶?，我們又能帶走什么呢？只能帶走我們的軀體那唯一真正屬于我們自己的東西。

人生在世，無(wú)需太多追求，能擁有自己便好。

陶淵明：不為五斗米折腰，毅然決然的辭官歸隱，過(guò)起了自己的田園生活，于是便擁有了悠然見南山的自己；蘇軾一生命運(yùn)多舛，可他仍樂(lè)觀豁達(dá)，在一無(wú)所有中找到了那個(gè)大庇天下寒士俱歡顏的自己；李白懷才不遇，一生流浪漂泊，居無(wú)定所的生活造就了性情豪邁的他，于是他在流浪中找到了直掛云帆濟(jì)滄海的自己；李清照生在書香門第，本應(yīng)是大家閨秀的她后來(lái)命運(yùn)卻一波三折，在起起伏伏的生活中，她擁有了人比黃花瘦的自己

人生的價(jià)值不在于自己擁有的財(cái)富，權(quán)勢(shì)的多少，而在于擁有自己的程度的深淺?？吹矍暗奈镔|(zhì)，看清現(xiàn)在的自己。

我們這一生并不長(zhǎng)，眼一閉不睜就過(guò)完了，而在閉眼之前我們總在往自己身上裝名利權(quán)勢(shì)，豈不是自討苦吃？因而能再離開這個(gè)世界之前認(rèn)清自己，擁有自己就很好了。

人生是幅畫，絢麗多彩的顏色不是名利，而是自己；人生是海洋，其中的寶藏不是錢財(cái)，而是自己的價(jià)值；人生是片夜空，當(dāng)中最耀眼的星，不是權(quán)勢(shì)而是你自己！

想象類作文(篇3)

好久沒有給書室添磚加瓦,要不,也不會(huì)感到這段日子過(guò)得是極其的乏味和空虛呢?昨天晚上去余秋雨先生的博客上,看到他最近寫的一篇關(guān)于小時(shí)候閱讀的故事.當(dāng)時(shí)我留下的評(píng)論是也許用冰凍三尺非一日之寒有些不妥,但如果沒有那時(shí)就有的一份對(duì)書的執(zhí)著,又何來(lái)今天的余秋雨呢?

今天在同學(xué)的陪同下,一起來(lái)到學(xué)校的書店.本打算看看就走,因?yàn)檎娴暮镁枚紱]有買書的概念了.書架上的新書固然很多,熟悉的陌生的,國(guó)內(nèi)的國(guó)外的,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有.雖然現(xiàn)在學(xué)的是與文學(xué)有些偏歧的專業(yè),但還是難以說(shuō)服內(nèi)心的那份初衷.

人性的優(yōu)點(diǎn)就是我最后決定請(qǐng)回來(lái)的新朋友.同學(xué)說(shuō),你剛開始不是要買那本與這相反的人性的弱點(diǎn)嗎?我給他的回答是,也許看那本書容易讓人萌生悲觀的情緒,還是看積極一點(diǎn)的好.

當(dāng)然,戴爾.卡耐基的書,我也沒有看過(guò),也不知道他在里面表達(dá)是怎樣的思想?之所以選擇奧格.曼狄諾,是他的一句話感動(dòng)了我:希望是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步,一個(gè)人若是沒有希望,他絕對(duì)不會(huì)去計(jì)劃做任何事,最后也必然一事無(wú)成.

行為是思想的花,歡樂(lè)與悲傷是思想的果;一個(gè)人到底能收獲甜蜜的果實(shí),還是收獲苦澀的果實(shí),都取決于播下的種子.說(shuō)得太好了.記得父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò),等你長(zhǎng)大以后,就要為自己的行為負(fù)責(zé).因?yàn)殚L(zhǎng)大的以后就有了自己的思想.事實(shí)證明父親的忠告.

中午朋友在電話里說(shuō),生日就要到,問(wèn)我要送什么禮物?這個(gè)生日很特別,過(guò)了這個(gè)生日,她就是真正的成年人了.我也不知道送什么好?也許不能給她太大的驚喜,能夠表達(dá)自己的心意就好了.

曼狄諾說(shuō);人是自己品質(zhì)的培養(yǎng)者,人生的塑造者,以及命運(yùn)的構(gòu)筑者.這是一個(gè)明白無(wú)誤的道理.自古國(guó)人就講內(nèi)在的修養(yǎng),先賢孔孟還有那么多集大成者,無(wú)不是從自身修養(yǎng)做起.更何況我們這些文化精髓的追尋者呢?

在身邊時(shí)常會(huì)聽到,有些人報(bào)怨現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活沒有曾經(jīng)想像的那么好.言外之意就是現(xiàn)實(shí)讓我們失望了,大學(xué)對(duì)不起我們,我們錯(cuò)入家門了,不是嗎?

不可否認(rèn),我曾也有過(guò)類似的想法,但是現(xiàn)在我可以自信地告訴看見這篇文字的每位,我沒有進(jìn)錯(cuò)家門,大學(xué)的時(shí)光太寶貴了.

別以為我是在講假話,我想告訴你們,以前的大學(xué)她不是我們現(xiàn)實(shí)中擁有的,她是我的夢(mèng),一個(gè)時(shí)刻鼓勵(lì)我們前進(jìn)的夢(mèng),所以她是美好的.可是真當(dāng)我們夢(mèng)想成真的時(shí)候,為什么會(huì)感到失望的情緒呢?因?yàn)槲覀冃闹械臎]夢(mèng)了,沒有前進(jìn)的動(dòng)力了,我們就會(huì)報(bào)怨當(dāng)一天和尚撞一天鐘的日子.

其實(shí)現(xiàn)在,我們的心中還應(yīng)該有夢(mèng),其實(shí)現(xiàn)在,我們的人生道路僅是一段短暫的開始.我們是絕對(duì)不可讓自己輸在起跑線上,我們的明天,我們的人生,只會(huì)因我們的夢(mèng)想而輝煌.

俗話說(shuō);師傅請(qǐng)進(jìn)門,學(xué)藝靠個(gè)人.有些話和有些事一樣,決不是空穴來(lái)風(fēng)!

思想與行為的分裂

中國(guó)說(shuō)教的書很多，但效果總是不佳，所以得到一個(gè)世風(fēng)日下的結(jié)論。是否是世風(fēng)日下，我不知道，但效果不佳總是真的。我向來(lái)對(duì)于思想宣傳頗不以為然，古來(lái)以思想宣傳為飯碗的人很多，但歷代歷朝在提倡什么，便出現(xiàn)許多相反的例子，當(dāng)然凡有什么改革，也以失敗告終。說(shuō)到底，中國(guó)人的思想與行為是分裂的，這一點(diǎn)導(dǎo)致發(fā)軔于思想領(lǐng)域的什么改革設(shè)想，都在現(xiàn)實(shí)中碰壁流產(chǎn)，因?yàn)樵谒枷肱c現(xiàn)實(shí)之間無(wú)法接軌，思想和行為二個(gè)領(lǐng)域，各有其機(jī)制，各有其運(yùn)行規(guī)律。只因這個(gè)關(guān)系，造成中國(guó)的許多偽善與鄉(xiāng)愿。中國(guó)文化是一種高調(diào)文化、虛偽文化，口是心非的文化。思想與行為二個(gè)領(lǐng)域發(fā)展很不平衡，思想的發(fā)展很快，連老人兒童都會(huì)唱高調(diào)呼口號(hào)，并且出奇的統(tǒng)一；古代的不識(shí)字的文盲婦女，也懂得宣揚(yáng)節(jié)烈。但一觸及現(xiàn)實(shí)就不行，很難形成能得以遵守的行為規(guī)范。[1]

想象類作文(篇4)

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉，當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見了。

狐貍陪著笑臉說(shuō)：“烏鴉大姐近來(lái)可好啊？我當(dāng)時(shí)是因?yàn)閷?shí)在太餓了，才迫不得已騙了你的肉?！睘貘f心想，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢，因?yàn)槲乙呀?jīng)有次教訓(xùn)了。

狐貍沒有騙成，便隨手拿了塊石頭，朝烏鴉扔去。幸虧烏鴉機(jī)靈，身子一閃，躲過(guò)這一難。烏鴉盡管氣急了，但一句話也不說(shuō)。狐貍餓得越來(lái)越急，原地轉(zhuǎn)了幾圈，突然眉頭一皺，計(jì)上心頭，他說(shuō)：“烏鴉大姐，這塊肉應(yīng)該是我的吧，因?yàn)槲以趯ふ沂澄飼r(shí)，我先發(fā)現(xiàn)的，我想去拿時(shí)，你卻飛來(lái)把這塊肉搶走了?！睘貘f心想，你想騙我就別費(fèi)這份心。

狐貍見這方法也不靈，便又說(shuō)：“烏鴉大姐，外面有人說(shuō)你得癌癥死啦。：烏鴉沒有說(shuō)話，但心里卻氣憤極了。她想：不可能，我在外面人緣可好了，森林里的動(dòng)物都是我的好朋友。

狐貍又生一計(jì)說(shuō)：“森林里現(xiàn)在推銷美白肌膚的藥，如果你能涂上，那就是我們森林里最美的動(dòng)物。”“真的嗎……”話還沒說(shuō)完，肥肉就掉到狐貍的嘴里了。

烏鴉不甘心失敗，而狐貍也想斬草除根。烏鴉便對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍老弟 ，有本事來(lái)追我呀?！焙偮犃诵南耄悍凑@個(gè)老烏鴉也沒什么計(jì)謀，便狂奔去追趕烏鴉。烏鴉先去布置了許多陷阱。比如說(shuō)有拌索、深洞、還有酒瓶磚頭等東西。狐貍在狂奔時(shí)突然看見前面有拌索，但是已停不下來(lái)了，被拌了個(gè)大跟頭，肉也掉到較遠(yuǎn)的地方。烏鴉飛快的撿起肉，繼續(xù)往前飛，狐貍更生氣了，爬起來(lái)便拼命得往前跑。一下掉到了陷阱里，然后酒瓶磚頭一下子全落下來(lái)了，狐貍被壓在里面……

想象類作文(篇5)

假如我有一百萬(wàn)，首先有一部份的錢我會(huì)拿來(lái)當(dāng)作旅游費(fèi)用，我會(huì)到向往已久的全國(guó)各地，觀賞名勝古跡，拓展我的生活領(lǐng)域，充實(shí)我的豐富人生。

我會(huì)去看鼎鼎有名的秦始皇地下宮殿，參觀里面用陶土所做成的兵馬俑，及文明古今中外的秦始皇陵墓，因?yàn)槲覍?duì)歷史很感興趣，所以我想深入探討中國(guó)史上最神秘的建筑，了解一代皇帝的輝煌歷史事跡，讓我猶如身臨其境。

另外，我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點(diǎn)，走完萬(wàn)里長(zhǎng)城，欣賞長(zhǎng)城上雄偉工程，好像進(jìn)入時(shí)光隧道般，了解早期的文化。再到如詩(shī)如畫般的桂林，欣賞山水之美，親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽(yù)，令人贊嘆奇特的景觀。

走遍大江南北后，還要遠(yuǎn)踏到新疆、西藏、蒙古，躺臥在廣大綠意盎然的大草原里，快樂(lè)高聲歌唱，追趕群山萬(wàn)羊，體驗(yàn)?zāi)寥酥鹉炼拥纳睢?/p>

除了個(gè)人的旅游花費(fèi)，我還要善用這得來(lái)不易的一百萬(wàn)，幫助社會(huì)上的殘障人士，為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機(jī)會(huì)，使他們有能力自給自足，讓他們像我一樣快樂(lè)的過(guò)日子，能夠充滿希望樂(lè)觀的活下去。

如果我真的擁有這一百萬(wàn)，我一定要好好規(guī)劃、運(yùn)用，不要讓這一百萬(wàn)白白浪費(fèi)掉。

想象類作文(篇6)

我今天來(lái)展示一下我的衣柜，向你們介紹我的每一件衣服。

我打開衣柜，一件件花花綠綠的衣服出現(xiàn)在我面前。現(xiàn)在，我來(lái)向你們介紹它們的功級(jí)。這是一件防雨套裝，穿上它，下雨天就不怕淋濕了，雨滴落在你的上，就會(huì)自動(dòng)消失，沒有一點(diǎn)兒被淋濕的痕跡。我還有一個(gè)多功能的衣服，它自帶一個(gè)遙控器，上面有春夏秋冬四個(gè)按鈕，只要輕輕地一按，你面前就會(huì)出現(xiàn)你所需要的衣服。還有一個(gè)隨叫隨到的衣服，它是一件外套，只要你叫：“外套，過(guò)來(lái)?！彼涂梢宰约簞?dòng)穿到自己的身上，只有這個(gè)衣服的主人才能使喚它哦！

我家還一個(gè)t恤“小管家”。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一對(duì)耳朵，一個(gè)櫻桃小嘴和一雙勤勞的手。你只要命令它干什么，它就會(huì)去干什么。有時(shí)候，你有事在忙，它自己會(huì)主動(dòng)去做一此家務(wù)活，做好了還向我匯報(bào)。像嚼了炫邁一樣，時(shí)刻都停不下來(lái)。要跟我匯報(bào)工作的時(shí)候，看見我在睡覺，就會(huì)默默地走開，再去干別的事情。這真是個(gè)通人性的“管家”啊！

家中要必備一個(gè)隱形衣，是一個(gè)披風(fēng)，我們可不能做壞事，要偷偷地做好事哦！有一件長(zhǎng)袖，是會(huì)變顏色的哦！衣服的下面有一個(gè)總顏色表，上面有24種顏色，你只要輕輕撫摸一下，就可以換顏色。必須要是自己的手紋！如果同時(shí)按兩個(gè)顏色，就會(huì)一半是這種顏色。一半是那種顏色。這種衣服奇特吧！

我冬天的衣服也很特別哦！就比如這個(gè)棉襖。衣服上面有天氣圖案，今天的圖案是什么，那就是明天的天氣哦！厲害吧！還有一件棉襖，它可以給你換發(fā)型，只要你不中意，跺跺腳就可以再換一個(gè)發(fā)型。這些都不滿意的話，可以把這件棉褲脫掉，就變回原來(lái)的發(fā)型了。這些衣服都不錯(cuò)吧！

如果你愿意，我還可以借給你穿哦！

想象類作文(篇7)

20xx年，我成了一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)房子，里面的功能非常的多讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽吧！

這個(gè)房子的墻壁，在夏天可以吸收熱空氣，冬天可以吸收冷空氣，再把夏天吸收的熱空氣釋放出來(lái)變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來(lái)，變得很涼爽，而且可以不用破壞臭氧層。

它的地板，你扔一個(gè)垃圾下去它會(huì)自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進(jìn)去。

這個(gè)房子的窗戶，看起來(lái)像是一個(gè)窗戶，其實(shí)他的里面有小洞和電線，它們有兩個(gè)功能：第一個(gè)是他可以從墻里面進(jìn)入到電腦里面，放出你喜歡的歌。第二個(gè)是用外面的陽(yáng)關(guān)、空氣、花香來(lái)制造香味用小洞放進(jìn)來(lái)。

這個(gè)房子可以折疊，而且要多小就可以這多小。去旅游的時(shí)候，可以把他折小放進(jìn)口袋里，這樣就可以隨時(shí)住在家里了。

怎么樣？這就是我發(fā)明的房子，但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生，我希望我長(zhǎng)大以后真的能發(fā)明出這樣的房子！

想象類作文(篇8)

我的心中一直有一個(gè)愿望：設(shè)立一個(gè)旅游節(jié)。

我想設(shè)立這個(gè)節(jié)日當(dāng)然是有原因的。每天放學(xué)回家，爸爸媽媽都會(huì)抱怨工作一天的煩惱，媽媽說(shuō)背疼，說(shuō)著敲了敲背；爸爸說(shuō)腿酸，說(shuō)著便把腿敲到椅子上；奶奶會(huì)抱怨有做不完的家務(wù)，邊說(shuō)邊對(duì)爺爺使個(gè)不滿的眼色……大家都抱怨太辛苦，太疲憊。

但是如果有了旅游節(jié)后，這種情況就改變了。旅游節(jié)這一天工作、學(xué)習(xí)、做家務(wù)辛苦的老人、孩子、小伙子、大姑娘……可以帶上純凈水，到各地去欣賞美麗的景色。人們遠(yuǎn)離了鋼筋水泥，遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的喧囂，來(lái)到靜謐的山林，站在高處，手搭涼棚，眺望遠(yuǎn)方的綠色，讓終日疲倦的眼睛放松；來(lái)到煙波浩渺的大海邊，捉螃蟹、抓小魚，躺在沙灘上享受太陽(yáng)浴……如果你覺得旅游中腿腳太累了，可以坐觀光車、坐船欣賞美景。肚子餓了，可以野餐、可以燒烤，孩子們可開心了，在草地上、樹林間跑來(lái)跑去，他們的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩……

旅游結(jié)束后，人們可以美美地睡上一覺，也許他們醒來(lái)后會(huì)說(shuō)：“真愉快呀！眼睛真舒服呀！我們終于放松了一下。”或者討論下一個(gè)旅游節(jié)的計(jì)劃，對(duì)未來(lái)的生活充滿了甜甜的期待，快樂(lè)充滿了所有的日子、所有人的心！

這就是我的心愿——設(shè)立旅游節(jié)！

想象類作文(篇9)

未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！

它不像現(xiàn)在這種汽車，現(xiàn)在汽車排污量大，污染空氣，遇到節(jié)假日出行交通堵塞容易出交通事故。我夢(mèng)想中汽車它的形狀是甲蟲狀，它可以利用廢棄物品進(jìn)行循環(huán)利用，它是能夠飛行的汽車，可以使人過(guò)上一種真正的浪漫生活，它可以自由地在天空飛翔，它可以在小路上起飛，也可以從交通擁擠的公路上起飛。它能垂直起飛和降落。里面像卡通樂(lè)園一樣：有秋千，有旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車，等等。里面還要有一張小床，還要有窗簾。

它的燃料是：光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光，它就燦爛，白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了，如果沒有太陽(yáng)也沒有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了，我們可以靠空氣，因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪，車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換，紅色鈕時(shí)代表陽(yáng)光，藍(lán)色按鈕代表水，綠色代表空氣。這樣車隨時(shí)隨地充滿正能量。

現(xiàn)在是21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候汽車也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。

想象類作文(篇10)

公元20xx年，科技日新月異。曾經(jīng)的“天有不測(cè)風(fēng)云”，現(xiàn)在已是“天有可控風(fēng)云”了。隨你想要什么樣的天氣，只要你到天氣出租大樓去，向售貨員說(shuō)明充足的理由就行了。

一輛小轎車停在天氣出租大樓前面，一個(gè)女青年從車中走出來(lái)，來(lái)到出售天氣的售貨員面前，說(shuō)“你好！今晚我打算和朋友們?cè)趚地聚會(huì)，希望有一個(gè)繁星滿天的夜空。”

“好的?！笔圬泦T說(shuō)著，就向電腦里輸入了天氣要出現(xiàn)的時(shí)間和地點(diǎn)。

女青年還沒走，一位農(nóng)民風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，向售貨員焦急的`說(shuō)：“我家地里的莊稼快死了，可天氣預(yù)報(bào)說(shuō)一個(gè)星期后才會(huì)有雨。你快點(diǎn)給我家莊稼地里下場(chǎng)透墑?dòng)臧?！?/p>

“現(xiàn)在就要嗎？雨要下多大？多長(zhǎng)時(shí)間？”

“現(xiàn)在就要！要大雨，一個(gè)鐘頭就夠了！”

“好的。你現(xiàn)在回去，就能看到大雨了?！?/p>

“謝謝！”農(nóng)民高興的走了。

這時(shí)又進(jìn)來(lái)一個(gè)緊慼眉頭的中年男人，他走到售貨員面前，憂心忡忡地說(shuō)：“xx地7.8級(jí)地震后連下大雨，人民的生命和財(cái)產(chǎn)再次受到極大的威脅，我們需要好的天氣，做好災(zāi)后的疏導(dǎo)和重建工作，請(qǐng)給予支持！謝謝！”

“xx地天已放晴。”售貨員的話音剛落，中年男人猛地握著售貨員的手，緊緊的，久久的不愿松開，嘴唇蠕動(dòng)了半天卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。

……。

這些都只不過(guò)是幻想，要想實(shí)現(xiàn)它，還需要我們的繼續(xù)努力。

想象類作文(篇11)

在我生前，對(duì)活著二字沒有太多的概念，不曾思考，不曾珍惜。在今天，當(dāng)我闔上雙眼時(shí)，我才驚覺我的生命存活在世間的可有可無(wú)。那一刻，我的內(nèi)心充滿著對(duì)這個(gè)世界的不舍。我想，若我還存在，我定然不會(huì)讓它這般消逝，我會(huì)

可是，沒有以后了，我的身軀已然冰冷了。

我死后，以一縷游魂的身份，逗留在人世間。若你要問(wèn)為何，我會(huì)回答你，因?yàn)槲疫€想看看，這個(gè)曾落在我眼中的繁華世界。盈眶的淚水和留戀的目光暴露了我的傷懷，我不再是人類了。

趁著月光，我離開藏身的角落，穿梭在釘滿星辰的夜空下。

我游蕩高峰之巔，想再一眼目睹這廣袤世界中帶著溫馨的暖黃色燭光。在我的俯視下，那五彩斑斕的霓虹燈似乎更吸引人眼球。我看見一個(gè)小小小小的身軀，走在街道的一旁，黑寶石似的眼睛像是在望著我，對(duì)我微笑。我心頭的那片柔軟被扯起，這一刻，我堅(jiān)信一個(gè)純潔的靈魂和一個(gè)已故亡靈的無(wú)聲溝通?？墒?，下一刻，一片妖嬈的紅色濺入我的雙眼，微笑不見了，黑寶石的雙眸也消失了。不要，我想阻止。我以最快的速度出現(xiàn)在女孩身邊，有些不敢直視她身后綻放的那朵紅花。我站在女孩身旁，想拉住什么。直到車輛和行人不斷地從我虛無(wú)的身軀穿過(guò)，我才知道我已死去。我只能守著女孩，用乞求的目光投向行人。許久，我心里最后的希望也破滅了，他們看不見？我希望是因?yàn)榭床灰?。我不知道，我是怎樣在撕心裂肺的哭喊聲中呆鄂的。我望著滿天的繁星，小女孩，再也沒機(jī)會(huì)告訴別人，她剛剛看見站得高高的怪姐姐了。我轉(zhuǎn)而看向行人，路過(guò)的人們，你們?yōu)槭裁匆钪?/p>

我離開那個(gè)充滿冷漠的地方，不知道隨著風(fēng)飄渺到了何處，等我睜開眼睛時(shí)，一群人正謾罵著什么。散落了一地的瓜果堆積在路面上，我像想到什么似的，望向那群人，被那些人圍著的，是一個(gè)活生生的人，只是已然昏死了過(guò)去，一動(dòng)不動(dòng)?？赡侨喝?，似乎沒有收手的意思。我正想沖上去，又苦笑著怔愣在原地，咬著嘴唇，不敢抬頭看，捂著耳朵不敢聽，可聲音卻越來(lái)越清晰，我的心，擰成了一團(tuán)。直到腳步聲響起，我才敢放開雙手。結(jié)束了，我抬起埋在膝蓋的腦袋出現(xiàn)在那人身邊。一個(gè)瘦骨嶙峋的老人，皮包骨頭的一雙手無(wú)力地粘黏在水泥路面上。我把目光投向那群剛剛在謾罵的人群，又把目光撒向散落了一地的瓜果，又回到老人身上，我像明白了什么，可終究只能化為一聲苦笑。

若你此刻能握住我的雙手，你只會(huì)覺得那是世上最冰冷的溫度。我拉扯著早已停止了跳動(dòng)的心，這是世上最無(wú)能為力的事，起碼我是這樣認(rèn)為。那么，那些造就了悲劇的人類又為什么要去傷害原本就不強(qiáng)大的同類呢？

我逃離到平地深處，一聲聲尖利而凄涼的哭聲震動(dòng)了我的耳膜。我的眼眶中上演的是一場(chǎng)血和利欲的爭(zhēng)斗，我看見的是罪惡的心靈在叫囂，黑暗在侵蝕。

此刻的我，淚水奪眶而出。若你要疑惑我為什么還要流著淚訴說(shuō)著我對(duì)這個(gè)世界的愛戀。我會(huì)幾近瘋狂地回答你，不，你錯(cuò)了。此刻的我，只想問(wèn)一句，人類到底為什么要活著？

我在東方的地平線上停留，我只盼望，黎明的第一縷陽(yáng)光把我虛無(wú)的魂魄穿透。因?yàn)?，我的?nèi)心駐滿了錐心的疼痛。

初三：邱芷君

想象類作文(篇12)

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都許下過(guò)不少心愿，有人從小立志要當(dāng)個(gè)教師，有人夢(mèng)想著當(dāng)個(gè)人民警察……我的心愿，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)著名的生物科學(xué)家。為人類開辟出一個(gè)新的生物領(lǐng)域。

說(shuō)到我的心愿，還要追溯到我三歲那年，在我生日那天，媽媽送給我三本《動(dòng)物大搜索》。當(dāng)我打開這本書時(shí)，突然，我意識(shí)到中國(guó)原來(lái)有這么多生物，世界上原來(lái)有這么多生物！有陸地的、天空的、海洋的，數(shù)不勝數(shù)，無(wú)窮無(wú)盡的生物。到了八歲那年“象爸象媽”變成了我最喜歡的節(jié)目。我對(duì)個(gè)這個(gè)節(jié)目癡迷到每天晚上必須聽，不然就不睡覺。這個(gè)節(jié)目是個(gè)科學(xué)節(jié)目，各方面的科學(xué)知識(shí)都有。就這樣，一天一天過(guò)去了，我對(duì)科學(xué)的喜愛也一天天變濃厚了。

直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里，我真的當(dāng)上了一位偉大的科學(xué)家。我的住處里有生物床，生物相片，我的獎(jiǎng)品擺滿了我的床頭柜、工作臺(tái)……還有一間實(shí)驗(yàn)室和公共生物館。我的工作臺(tái)上有：生物智能手機(jī)、生物筆、不同生物的化石、我發(fā)現(xiàn)的生物標(biāo)本……實(shí)驗(yàn)室里有：各種生物的DNA和一些生物、手套等等。公共生物館是有一定的開放時(shí)間的，開放時(shí)間是一點(diǎn)半到六點(diǎn)二十分。里面有世界上一半的動(dòng)物。接著……

我將來(lái)一定盡我最大的努力去完成我心中的“科學(xué)夢(mèng)”！

想象類作文(篇13)

“看，他們來(lái)了?！鄙Ｄ壤_窗簾。

窗簾的一角露出來(lái)，露出兩個(gè)金色頭發(fā)的小腦袋。他們睡得很香。

“原來(lái)，你已經(jīng)把它們帶來(lái)了！”漁夫有點(diǎn)驚訝。

“我想你不會(huì)答應(yīng)的，這五個(gè)孩子已經(jīng)夠你吃了……”桑娜沉默了。

“桑娜，你做得很好。這些孩子怎么能和死者呆在一起？你做得很好！”漁夫看了桑娜很長(zhǎng)時(shí)間，然后笑了。

“只是，我們家……”桑娜無(wú)奈地嘆了口氣。

"我知道我們可以更加努力地工作來(lái)維持這些孩子的生活。"漁夫沉默了一會(huì)兒?！安还苣阌卸嗫?，你都不能傷害孩子。這孩子是無(wú)辜的！”

漁夫和桑娜圍著孩子睡著了。這個(gè)小房間非常暖和。

第二天，漁夫早早出去抓魚。

桑娜的五個(gè)孩子醒來(lái)時(shí)，面對(duì)這兩個(gè)陌生的孩子，他們有些矛盾。

多生兩個(gè)孩子，食物越來(lái)越少，我每天都吃半饑半飽的食物。孩子們抱怨道，“這個(gè)家庭已經(jīng)夠窮了，現(xiàn)在又有兩個(gè)孩子了。這是真的?！薄皨寢尩臎Q定太錯(cuò)誤了！為什么要收養(yǎng)他們？”孩子們總是團(tuán)結(jié)起來(lái)跑。雖然桑娜總是教孩子們不要欺負(fù)他們，但孩子們還是很討厭他們。面對(duì)孩子們的排斥，他們的兄弟們總是躲在角落里。

那天，聽了母親的解釋后，孩子們意識(shí)到他們太窮了。他們開始到處照顧他們。孩子們拿著黑面包，偷偷塞到他們兄弟的手里。他們?cè)诤┥蠜]什么可玩的。

漁夫和桑娜看到了，都如釋重負(fù)地笑了?！昂⒆觽?，長(zhǎng)大了！”

幾年后。

這片海洋將被開發(fā)和利用。漁夫也被趕走了。他不相信，于是去找他們爭(zhēng)論。他沒有尋求正義，而是被打了。孩子們看著他們的父親被欺負(fù)，但他們感到無(wú)能為力。

他們的立足點(diǎn)會(huì)在哪里？這些日子什么時(shí)候結(jié)束？桑娜無(wú)助地看著黑暗的天空空，重復(fù)著胸前的十字架。

西蒙的秘密永遠(yuǎn)是秘密......

想象類作文(篇14)

夏日的第一縷陽(yáng)光照在馬尾巴草歡歡的身上，他是一株普通到不能再普通的馬尾巴草， 但再普通也有他的優(yōu)點(diǎn)，歡歡就是為自己是馬尾巴草感到自豪的。

有一天，歡歡在菜園外散步，聽到菜園里吵吵鬧鬧，可是怎么也聽不清在講什么，好奇的歡歡就湊近去聽，可是還聽不到，這可急壞了歡歡。于是，他決定去問(wèn)個(gè)清楚。走進(jìn)一看，所有蔬菜亂成一團(tuán)，他拉住花菜姐姐，輕聲問(wèn)：“花菜姐姐，這是在開聚會(huì)嗎？這么熱鬧？”花菜姐姐說(shuō)：“別開玩笑了，我們愁死了?！边€沒說(shuō)完，花菜姐姐就唉聲嘆氣地走開了。歡歡連續(xù)問(wèn)了很多菜，可是都不理他，歡歡更著急了。歡歡拉住白菜村長(zhǎng)的手，問(wèn)：“白菜村長(zhǎng)，他們這是怎么了？”白菜村長(zhǎng)摸著他的長(zhǎng)胡子說(shuō)：“我們這個(gè)菜園里的菜都被蟲子咬得身上到處都是傷口，我們是綠色菜園，不能噴殺蟲劑，這可愁壞大伙了。這不，我們今天聚到一起想辦法呢?！睔g歡說(shuō)：“這個(gè)好辦，把我放在水里煮一下，再噴到你們身上就可以了?！?/p>

歡歡用自己的生命拯救了菜園里的蔬菜，換來(lái)了所有蔬菜的健康。

想象類作文二十篇

作為一種培養(yǎng)學(xué)生思考能力的強(qiáng)有力的方式，寫作也是展示我們語(yǔ)文水平和能力的重要手段。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，我們應(yīng)該明確主題，確保整篇作文圍繞一個(gè)中心思想展開，避免篇幅散漫。其次，我們需要用合適的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和詞匯表達(dá)清晰準(zhǔn)確的意思，避免語(yǔ)句模糊或語(yǔ)法錯(cuò)誤。此外，要注重邏輯思維，合理組織文章結(jié)構(gòu)，使得觀點(diǎn)和論據(jù)有條不紊地呈現(xiàn)。最后，積極閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文，獲取寫作技巧和靈感，并不斷練習(xí)和反思，提升自己的寫作能力。希望以上內(nèi)容對(duì)您有所幫助，如有任何問(wèn)題請(qǐng)隨時(shí)告知，我們將竭誠(chéng)提供幫助！

想象類作文 篇1

一年一度的秋天到了，真是一葉知秋。秋風(fēng)緩緩地吹到了洛陽(yáng)城里。一天早晨，張籍推開窗戶，一陣瑟瑟的秋風(fēng)向張籍吹來(lái)，這凄涼的秋風(fēng)竟勾起了張籍思念故鄉(xiāng)之情，思念親人之情。張籍細(xì)細(xì)一算自打自己來(lái)到洛陽(yáng)已有好幾個(gè)中秋沒有回家。又想到：每年中秋節(jié)家家戶戶扶老攜幼，登高望遠(yuǎn)，吃著月餅，品嘗瓜果的情景浮現(xiàn)在眼前，便思緒萬(wàn)千

于是，便提筆寫了一封家書，給家人報(bào)聲平安，萬(wàn)重心意與親人溝通。可是，要寫的話太多太多，在紙上表達(dá)不出思緒萬(wàn)千的心情，但是畢竟家書抵萬(wàn)金??！

當(dāng)捎信的人捎來(lái)信時(shí)，他小心翼翼地將封好的信顫動(dòng)著雙手拆開，一字字一句句讀著，生怕有少寫的話沒有寫上，在捎信的人臨走時(shí)還不忘囑咐幾句。捎信人走后，張籍望著漸漸遠(yuǎn)去的捎信人的背影，眼中溢滿了了淚水，他的心隨著這個(gè)捎信人一起奔回了家鄉(xiāng)，回到了親人的身旁，此時(shí)他的心中涌起一種莫名奇妙的酸痛。是的，他是一個(gè)游子，他就是那懷揣著一顆赤子之心的游子啊！望著遠(yuǎn)方，他惆悵著，憧憬著，思念著故鄉(xiāng)，思戀著，懷念著

西城五年級(jí)

想象類作文 篇2

人的一生就好比一場(chǎng)夢(mèng)，隨著風(fēng)飛翔，她很遠(yuǎn)，卻又很近，她促使人們對(duì)她渴望、期盼。她好似霧，讓人誤入迷途，天使的誘惑，魔鬼的詭秘，她在推著你前進(jìn)……

初春，晴朗的天氣，清晨，一片濃霧升起，和你的夢(mèng)一起騰飛，也許你感受到了她，也許，你觸摸到了她，她在微笑，笑里藏著純真，要知道，這是每一天的好兆頭。

轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)西下，她躲在山花浪漫處微笑，她默默地注視著你，關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。坐在海邊，望著那一輪能牽動(dòng)萬(wàn)千云霞的夕陽(yáng)，幸福充滿了你，看那海豚從海平線一越而起，牽動(dòng)著你的思緒。靜靜地，你感觸到了海的蔚藍(lán)，夕陽(yáng)的嫵媚，她們?cè)谀敲利惖牡胤礁璩?，讓你的明天充滿希望。

酷夏，太陽(yáng)變得沖動(dòng)，光彩讓你受不了，但夢(mèng)在保護(hù)你，陽(yáng)光似乎成了一雙雙輕柔的手，撫摸著你，汗帝變得晶瑩，夢(mèng)變得更純了。

金秋，獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小道，任那帶著熱氣的風(fēng)吹動(dòng)你的衣裙和秀發(fā)，一剎那間，夢(mèng)飛走了，不見了。散碎的月光輕輕地灑在身上，踏著彎彎曲曲的小道，踏著余暉，踏著失落，趕赴夢(mèng)中的世界……

寒冬，雪白的世界里透著春純潔與優(yōu)雅，夢(mèng)里的仙境固然不過(guò)如此，看偶爾飛過(guò)的小鳥，你的思緒以被牽動(dòng)。對(duì)!這就是夢(mèng)，潔凈的夢(mèng)!

夢(mèng)很美，很迷人，但是在現(xiàn)實(shí)中，我們不能不求實(shí)干，夢(mèng)想著能有一番作為，那樣你將永遠(yuǎn)沒有出息，在虛擬的世界中，也同樣需要現(xiàn)實(shí)。

獨(dú)自一人在外，念家。

夢(mèng)，歸鄉(xiāng)。

居邊垂，處西北，宛若鳳尾明珠，似塞上江南。

鄉(xiāng)名喚作裕民，意為富裕之民。

山清水秀，水繞山環(huán)，同世外桃源，似人間天堂。

至母校，見舊友，逢新朋，慷慨而談，但因無(wú)以為樂(lè)。便約至山中，共賞美景。

時(shí)至暮春，山中已暖。

山上百花競(jìng)開放，色瑰麗，味芬芳，香彌漫。

至山中，登高，俯視廣袤平原，觀色碧透，聞味清新，幽翠之中夾雜多彩芬芳之花，綴幾個(gè)零星之白，繪幾絲幽悠清風(fēng)，勾幾抹天水幽藍(lán)。

觀此景，心樂(lè)之。便欣然下山。

見碧草芳叢，層層碧綠，叢中有一抹新綠，細(xì)視之，為嫩綠新草。似要與碧綠之草共襯，共顯草之清綠碧翠。

看叢中花，芍藥、罌粟似火，似鮮血澆灌。郁郁金香，花如其名，似朵朵金花，碎花桃粉，如天上繁星鋪于碧草芳叢上。

見原上牛羊，悠閑自得，緩緩漫步。

山中野馬，或原上緩緩慢行，或快馬奔騰。

見小河流水潺潺，聽溪流清泉叮咚作響。

置身于草上，眼望蔚藍(lán)天空，見朵朵白云飄。耳聽清泉細(xì)流，聞咚咚清泉響。細(xì)聽蚱蜢窸窣，感悠悠山水。好不逍遙自在。

至杏林，看花怒放，花香壓枝頭。

登千層梯，路遠(yuǎn)，許久才至頂。飲清泉，于樹上系紅繩，泉水解渴，味清甜，樹上根根紅繩表友情。

入亭，亭高。

一眼望去眾山小，只緣身處最高層。

學(xué)太守，亭中宴，雖無(wú)酒菜，但能共談樂(lè)事，共享山水之樂(lè)。慷慨而論。議家事國(guó)事天下事。

時(shí)至黃昏，于亭中賞夕陽(yáng)，觀紅云。

晚，眾人歸。

夢(mèng)醒。

淚流，念家。欲歸鄉(xiāng)。

想象類作文 篇3

“年華似水流，轉(zhuǎn)眼又是春風(fēng)柔…”

剛剛進(jìn)入春天，氣溫一下子就攀升到了20度左右，讓人都適應(yīng)不了。更讓人無(wú)法忍受的是，早晚的氣溫太低，中午的天氣又非常熱，連衣服都不知道咋穿了。這讓樹上的花，也不知不覺的綻放出了燦爛的笑臉。瞧，紅的刺玫瑰，花兒鮮艷；白的野梨樹，花兒雪白。再瞧，翠綠的菜苗，整齊的淹沒了菜畦；泛綠的柳枝，柔順的隨風(fēng)披拂。?。〈禾?，真的來(lái)了。

曾經(jīng)渴望春天的心兒，在這時(shí)忽然不知道是應(yīng)該高興，還是應(yīng)該傷悲。你肯定很奇怪，怎么能有悲哀的情緒呢？這是因?yàn)?，春天是個(gè)善變的季節(jié)。這一會(huì)兒是溫情款款，下一會(huì)兒說(shuō)不定就是冷若冰霜；這一會(huì)兒細(xì)語(yǔ)軟軟，下一會(huì)兒可能就是狂風(fēng)暴雨。你都來(lái)不及準(zhǔn)備，就會(huì)遭遇劈頭蓋臉的嚴(yán)重打擊。我真的替這些含苞待放的花兒擔(dān)心：嚴(yán)寒來(lái)臨的時(shí)候，你鮮活的生命和飽滿的'熱情，以及美好的憧憬，將連躲閃隱藏的機(jī)會(huì)都沒有，就被扼殺在搖籃里了。那些已經(jīng)開放的花兒，它們已經(jīng)將自己的心愿在春天里綻放出來(lái)了，所以，它們就是遭遇了這樣殘酷的傷害，它們也會(huì)從容的去過(guò)完自己的這一年的生命歷程。那些還在孕育新希望的柔嫩枝椏，怎么能夠經(jīng)受住如此寒暖懸殊的待遇呢？在夜晚有時(shí)氣溫還會(huì)降到冰點(diǎn)以下，那些還在期待開花的苞芽，又怎么能夠經(jīng)受住漫漫長(zhǎng)夜的煎熬呢？

相比較而言，夏天雖然炎熱，熱得讓人無(wú)處閃躲；秋天雖然凄涼，涼得讓人感到蕭瑟；冬天雖然寒冷，冷得讓人非常難過(guò)。但是，這是它們一貫的秉性，不會(huì)有這么大的變化。經(jīng)歷了從夏到冬的折磨，生物都在熱切的渴望春天的到來(lái)?？墒牵禾爝h(yuǎn)不像這些生物所期盼的那樣溫暖，那樣柔順。在它們的夢(mèng)里，春天是新希望的開始，是新生命的煥發(fā)，是新征途的起點(diǎn)，是新花兒的綻放。在它們的夢(mèng)里，把春天想象成救世主，只有她可以拯救這一切苦難。豈不知，真正的春天，如所愿的時(shí)候少，不如所愿的時(shí)候多呀！

你是角落里的一株刺玫瑰，渾身的刺兒讓人難以親近?？墒?，你有艷麗的花兒，讓你可以向人炫耀。當(dāng)你開花的時(shí)候，別的花都已經(jīng)老去，甚至殘了。你，鮮花盛開的時(shí)候，艷麗的花兒就將渾身的刺兒遮蔽，滿眼的得春之色惹人喜愛，令人會(huì)不由得去親近，去攀折。沒有想到的是，你尖銳的刺兒在保護(hù)你的同時(shí)，扎疼了那些愛美的人，令他們只能垂涎于你的美艷，而無(wú)從插手其旁，唯有“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”了 。

而今，你經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬的蹂躪，心中渴望著春天的到來(lái)，不知不覺中傾盡了自己的所有心血，努力在高高的枝頭硬挺出一個(gè)個(gè)妍麗的花苞，等待溫柔的春風(fēng)來(lái)親吻你溢滿芳香的花蕊。你渴望，你期待，你向往，你憧憬。你滿腔真誠(chéng)的等候著春天親密的相聚，你凝神靜氣的聆聽著春天臨近的腳步。夢(mèng)想著春天光臨時(shí)的熱烈氛圍，自己將捧出最真摯的赤誠(chéng)之心，來(lái)迎接她的臨幸，來(lái)得到她的垂青?？傊?，天氣越暖，希望就越是迫切！

然而，你等到的卻是一個(gè)善變的春天，遠(yuǎn)不是你曾經(jīng)無(wú)限渴望的那種情景。難道你不記得那年四月初的大雪了嗎？那漫天飛舞的雪花將一切都予以掩蓋，你辛辛苦苦孕育的杰出花蕾，都被它無(wú)情地深埋在自己的雪白之下。等積雪融化了，你也無(wú)力再揚(yáng)起自己的笑臉，更失去了開花的興致，默默的褪去自己滿心的期待，終于沉靜的過(guò)了一個(gè)凄惶的年景。真的讓人為你擔(dān)心，假如今年依舊如此，你那開花的夢(mèng)何時(shí)才能夠?qū)崿F(xiàn)呢？因?yàn)椋闹杏谢?，所以，你甘愿在充?dāng)那個(gè)傻瓜；因?yàn)?，心中有?mèng)，所以，你依然在懂裝不懂。哪怕是再殘酷的劫難，你也愿意去經(jīng)受那么一場(chǎng)開花無(wú)望的摧殘。因?yàn)椋_花就是你與春天的一種最唯美的約會(huì)。因?yàn)椋憧释禾旃馀R的最偉大夢(mèng)想就是開花。

“明知山有虎，偏向虎山行?！蹦愕倪@種執(zhí)著，今年春天會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)那個(gè)美麗的花夢(mèng)嗎？你，無(wú)語(yǔ)，獨(dú)立于風(fēng)中，依然懷抱那個(gè)美麗的夢(mèng)想，靜靜的等待著春暖花開的時(shí)刻……

如果擁有的好無(wú)可替代，那就是最真的好……

想象類作文 篇4

關(guān)于想象的作文素材

一生活是想象作文的基礎(chǔ)

學(xué)生在作文時(shí)，往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。其實(shí)呢，不是生活中沒有作文素材，而是學(xué)生缺少善于捕捉作文素材的能力。連素材都有限，自然就很難展開想象了。因此，培養(yǎng)學(xué)生的觀察生活的能力，養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣顯得十分重要。 怎樣指導(dǎo)學(xué)生觀察呢?

1.觀察周圍盡可能看到的所有事物，捕捉典型材料。學(xué)生的視線往往局限于一個(gè)小圈子，覺得一些司空見慣的小事沒什么可寫的。其實(shí)，平常的小事也可寫出新意來(lái)。老師要選擇最佳的觀察對(duì)象，安排合理的觀察順序，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察。

2.動(dòng)用多種感官，豐富寫作素材。心理學(xué)認(rèn)為，觀察是思維的知覺，沒有思維的觀察是膚淺的，不是真正的觀察。觀察不僅僅是看，要?jiǎng)佑枚⒖?、鼻、手、腦等感官去多方面地感知或判斷，獲得真實(shí)、全面、深刻的印象，為作文提供豐厚的材料。

3.填寫觀察記錄，養(yǎng)成觀察習(xí)慣。觀察不應(yīng)只是一次作文之前的例行公事。作為語(yǔ)文教師，除了指導(dǎo)觀察的順序、教給觀察的方法外，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生填寫觀察記錄。較好的辦法是每周交流一次，評(píng)選班級(jí)“最佳觀察員”，以提高學(xué)生的觀察興趣，養(yǎng)成留心觀察的習(xí)慣。

二想象要合理、豐富

以《賣火柴的小女孩》為例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇異景象是作者的想象。這些想象奇特而大膽，而讀者仍然覺得合情合理。為什么呢?因?yàn)樽髡哂H眼目睹了窮苦孩子的悲慘遭遇，深深地理解他們的內(nèi)心需求。在文章中，想象與現(xiàn)實(shí)有著相似的地方，那就是窮孩子對(duì)幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清時(shí)見到了溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶并和奶奶一起飛走，就顯得自然而合理了。

那么，怎樣指導(dǎo)學(xué)生做到想象合理、豐富呢?

1.再現(xiàn)。側(cè)重于寫景狀物或敘事的想象作文，可以搜尋腦海中對(duì)相關(guān)事物的印象，加以再現(xiàn)。

2.移植。有時(shí)候，想象可以進(jìn)行嫁接、移植，把優(yōu)美的景色移為一處，或把有趣的現(xiàn)象歸為一物，或把美好的品質(zhì)濃縮在一人之身。即，學(xué)生可以按自己的意愿中的特定形象，結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)行移植想象。只有善于把想象與現(xiàn)實(shí)生活中的事實(shí)聯(lián)系起來(lái)，巧妙地設(shè)計(jì)人物之間的關(guān)系，才能使文章生動(dòng)有趣。

3.幻想。幻想是更為大膽的想象。十九世紀(jì)丹麥著名作家安徒生的童話，充滿幻想。在他的筆下花鳥蟲魚，家具、玩具乃至墻壁都有生命，都賦予了人的感情。小學(xué)生對(duì)于未知的世界、未來(lái)的世界充滿了幻想。教師要鼓勵(lì)學(xué)生幻想。對(duì)于未知的'世界、未來(lái)的世界，學(xué)生的想象可以天馬行空，任意馳騁，因?yàn)椋魏蜗拗贫硷@得多余。

一句話，想象源于生活。學(xué)生想怎么寫，就放手讓他們?cè)趺磳?。這也符合“新大綱”的要求。

三想象要?jiǎng)?chuàng)新

文貴于有創(chuàng)新。想象作文也要求想象新穎。想象是創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，即使是再現(xiàn)想象，學(xué)生也不可能百分之百地照搬生活，改動(dòng)、取舍是肯定有的。改動(dòng)、取舍就是學(xué)生的創(chuàng)造。教師應(yīng)努力指導(dǎo)學(xué)生在合理想象的基礎(chǔ)上，盡量讓其想象呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)。

作為教師，應(yīng)努力拓寬學(xué)生的思維空間，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的欲望，讓學(xué)生的思維活起來(lái)，展開想象的翅膀。但要注意，對(duì)不同層次的學(xué)生，要求應(yīng)有所不同。只要想象是合理的，可以新奇，亦可以平實(shí)。如小語(yǔ)第十冊(cè)“基礎(chǔ)訓(xùn)練6”的作文，要求圍繞一件新襯衣進(jìn)行想象作文。命題就有文章可做，或以《襯衣風(fēng)波》為題，或以《新襯衣蒙難記》為題，都可以很好地激發(fā)學(xué)生的想象。特別是后一個(gè)題目，是一個(gè)擬人化的命題，更能喚起學(xué)生想象的興趣。

學(xué)生的年齡不同，性別不同，都可以導(dǎo)致想象的多樣化。在想象襯衣蒙難時(shí)，男生的想象往往是：打球時(shí)新襯衣丟了或被人誤換了，后又失而復(fù)得;或是玩火時(shí)，不小心把新襯衣燒了一個(gè)洞。女生呢，則想象新襯衣染上了污跡，無(wú)法洗凈;或是不小心掛破了，于是在污跡處或破損處繡上一朵小花，縫上一個(gè)裝飾口袋。很明顯，男生與女生在想象上表現(xiàn)出較大的差異，都很有創(chuàng)造性。要支持孩子大膽的去想，但文章還是不要脫離生活實(shí)際。

想象的多樣性，符合生活的客觀現(xiàn)實(shí)，便于學(xué)生真實(shí)地表達(dá)自己的內(nèi)心感受，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教師應(yīng)多指導(dǎo)，少限制，堅(jiān)持用孩子的眼光去審視作文。 總之一句話：想象高樓，生活為基。合理豐富，勇于創(chuàng)新?？淇淦湔?，不得其魂。天馬行空，適可而止。

想象類作文 篇5

我發(fā)明了一個(gè)時(shí)光穿越機(jī)。只需按下粉紅色的按鈕，語(yǔ)音輸入“20年后的沈陽(yáng)”，時(shí)光穿越機(jī)便可以帶著我回到20年后的沈陽(yáng)。

“叮咚，已到沈陽(yáng)北站，請(qǐng)乘客們收拾好行李，可以下車了?！币魂嚦臭[聲驚醒了我，睜眼一看，這么快就來(lái)到了20年后的家鄉(xiāng)——沈陽(yáng)。

下車后，我又乘坐沈陽(yáng)高科技太陽(yáng)能懸浮無(wú)人駕駛公交車73路，來(lái)到沈陽(yáng)最最最最好的皇宮苑大酒店。

一進(jìn)酒店，我目不暇接：富麗堂皇的金磚閃閃發(fā)光，絢麗多彩的蜀錦裝飾著大堂。

進(jìn)了豪華大包間，床好舒服啊!室內(nèi)好干凈啊!打開電視，有一個(gè)小精靈飛了出來(lái)，問(wèn)我要看什么。我被嚇了一大跳，媽媽咪呀!這，這是鬼嗎?我壯著膽哆哆嗦嗦地問(wèn)：“你，你是誰(shuí)，誰(shuí)呀?別，別過(guò)來(lái)，來(lái)啊!小心我，我打你啊!”說(shuō)完就抄起了拖鞋，擺出了一副兇神惡煞的樣子。

它卻溫和地說(shuō)：“啊!你別怕啊!我是酒店里的小精靈啊。我會(huì)全程為您服務(wù)!”

“啊——欠——”我好像感冒了，沒辦法誰(shuí)叫我體質(zhì)弱。我去了醫(yī)院，哇—自動(dòng)掛號(hào)，只需說(shuō)聲“掛號(hào)”就好了。進(jìn)到診室，一個(gè)納米機(jī)器人赫然站立在我面前，溫柔地說(shuō)：“你好，你好?！蔽倚南耄瑱C(jī)器人竟設(shè)計(jì)得跟真人一樣，真先進(jìn)!“感冒，阿弗林芝哥拉薩藥x1?！闭f(shuō)完，它遞了一盒藥給我。

“?！睍r(shí)光穿越機(jī)又帶我回到了現(xiàn)實(shí)世界。不過(guò)，我相信，未來(lái)世界一定會(huì)比我知道的更好，因?yàn)榭萍疾粩嘣诎l(fā)展嘛!

想象類作文 篇6

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以后的拼搏、未來(lái)的道路!

只要當(dāng)我看到：6月11日17時(shí)38分起飛的飛行員王亞平阿姨(神州十號(hào));為了完成飛行而付出每天軍訓(xùn)6小時(shí)努力的付麗娟阿姨;因?yàn)榇蟮卣鹗ヒ粭l腿，但是為了繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞而裝上假肢的廖智阿姨……這時(shí)我才覺得堅(jiān)持是通往希望的道路。所以我們一定要堅(jiān)持。

如果我和每天軍訓(xùn)6小時(shí)努力的付麗娟阿姨比的話。我會(huì)顯得弱了很多。她是一只“鳳凰”，在藍(lán)天白云之中“翱翔”!而我是一只“公雞“，雖然有翅膀，但是總“飛”不起來(lái)。所以我打算以后好好學(xué)習(xí)、天天向上養(yǎng)成積極舉手、愛發(fā)言、能傾聽的好習(xí)慣。這樣我就可以快一點(diǎn)變成鳳凰!在藍(lán)天白云之中“翱翔”!我要比付麗娟阿姨飛得更高更遠(yuǎn)!

這就是希望!

想象類作文 篇7

“早點(diǎn)睡吧，夢(mèng)里什么都有?！眿寢寧臀疑w上被——我躺在床上，閉上眼睛，開啟了一段夢(mèng)的旅程……

我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正在昏暗的船艙里,微弱的燈光照射著艙門,我朝門走去,正準(zhǔn)備開門。這時(shí)，門突然打開了，我定睛一看，這不是章魚船長(zhǎng)嗎?他發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我很陌生，但這一切并不可怕。可這時(shí)，他下令把我扔出去。此時(shí)的海上正刮著風(fēng)下著暴雨。船員們把我從船頭上扔上另一艘船。我正半空中時(shí)，一道閃電仿佛劈中了我，我似乎轉(zhuǎn)了，飄到了“黑珍珠號(hào)”上。

我見到了杰克船長(zhǎng)，可是他好像沒看到我。難道我隱身了嗎?我正想找一位船號(hào)一探究竟，就在這時(shí)，船就翻了……

我沉入了海底，失去了意識(shí)。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我眼前的竟是黑武士。我見狀，立刻逃跑。跑呀跑，見到了許多風(fēng)暴兵。突然，我飛了起來(lái)。腳下的景色成了倫敦，難道，我的身上有仙塵，要飛去見小飛俠……這時(shí)，我感覺重重地跌下到了地面上。

突然一道閃光刺痛了我的雙眼，原來(lái)是媽媽進(jìn)房間叫我起床上學(xué)了。奇妙的夢(mèng)旅程一下子就結(jié)束了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

想象類作文 篇8

關(guān)于后羿的作文1：

我正在外面玩游戲，忽然一個(gè)漩渦出現(xiàn)在眼前，把我吸了進(jìn)去，“啊!”

我迷迷糊糊的醒來(lái)，一個(gè)身高2米的人在射日，出現(xiàn)在我眼前，“請(qǐng)問(wèn)，你是后羿么?”我充滿疑問(wèn)，他沒回答，仍然拿起箭像太陽(yáng)射去，十個(gè)太陽(yáng)一個(gè)一個(gè)的減少，九個(gè)、八個(gè)、七個(gè)……等會(huì)太陽(yáng)沒了怎么辦?于是我偷偷的拿了一支箭。后羿看箭沒了，還剩一個(gè)太陽(yáng)，我把我偷得一支箭拿出來(lái)，“只要你不射太陽(yáng)了，帶我去看你殺怪物，我就把這只箭還你。”后羿點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“只要不怕危險(xiǎn)?！?/p>

后羿帶著我去殺怪了。

第一個(gè)猰貐。我們到達(dá)了目的地，猰貐像大野貍，長(zhǎng)著像老虎一樣的利爪，跑得很快，以人為食，后羿搭弓拉箭，一箭把他射死了。第二個(gè)：大風(fēng)。我們到達(dá)目的地，它長(zhǎng)著翅膀，會(huì)飛，后羿射了幾箭都沒射中，它又突然向我襲來(lái)，我當(dāng)時(shí)嚇暈了。

我慢慢睜開眼睛，哦!原來(lái)是在睡覺啊，我起床了，仍然想著做夢(mèng)時(shí)的情景，還聯(lián)想著后面的情景。我真喜歡后羿，我連著幾天都在想他。

關(guān)于后羿的作文2：

“啊!好熱呀!”天上的十個(gè)太陽(yáng)胡作非為,使得農(nóng)民們辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼，都變得一無(wú)所有。人們總用自己沒有太多口水的舌頭舔舔都要曬成肉干的嘴唇。所有人都祈求太陽(yáng)，放過(guò)他們，可是太陽(yáng)看見后不但沒有停止“戰(zhàn)斗”，而是更加為所欲為。

于是，早已練成 “神箭手”的勇士——后羿，像保護(hù)使者一樣神奇地出現(xiàn)在人們的面前?？匆娏耸畟€(gè)太陽(yáng)，分別是：金錢、榮譽(yù)、地位、愛情、自私、嫉妒、懶惰、驕傲、痛苦和善良。

當(dāng)即，后羿毫不猶豫地就射下了五個(gè)太陽(yáng)，就是誰(shuí)都不喜歡的：自私、懶惰、嫉妒、驕傲和痛苦。由于后羿射得百發(fā)百中，人們?cè)诒容^涼爽的天氣情況下，簇?fù)碇?。涼爽多了的天氣使人們感到好了許多，好像從一個(gè)被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的悶熱的厚棉被中要探出頭來(lái)，接近出口時(shí)感到一絲絲涼意。

剩下的五樣?xùn)|西太寶貴了，后羿一時(shí)還真想不好該射誰(shuí)?！皩?duì)，就射金錢。它讓許多人紅了眼，甚至為它可以付出生命!”可是，吝嗇鬼說(shuō)：“好兄弟，別射呀!沒錢能干啥，你要是不射，我就一咬牙，給你點(diǎn)錢。后羿聽后，有些猶豫，但一想到那些“飛蛾撲火”的人們，毫不猶豫地射下了金錢。吝嗇鬼坐在地上，摸著突然沒錢的口袋，失聲痛哭起來(lái)。

“榮譽(yù)、地位、愛情和善良，射下去哪一個(gè)好呢?”群眾也幫他拿主意，想了想，便異口同聲地喊：“榮譽(yù)!”旁邊的學(xué)生聽后急得又蹦又跳的，說(shuō)：”沒榮譽(yù)不行，我就沒辦法考好學(xué)校了!”可是，后羿又想了想，榮譽(yù)能使人互相攀比、互相嫉妒、互相產(chǎn)生矛盾，于是，就射下了榮譽(yù)。學(xué)生兩眼發(fā)直，嘴里還在自言自語(yǔ)：“完了，完了……?！?/p>

“地位和愛情使人瘋狂， 射下去吧!”后羿剛準(zhǔn)備射，就被一個(gè)美麗的公主拉住了，“求求你，如果我沒地位，我就會(huì)活不下去的，我過(guò)不慣平民百姓的生活;沒有了愛情，留著美麗還有什么用，我會(huì)痛苦一輩子的!”國(guó)王也向他求情，讓他放過(guò)他的女兒，可是，這對(duì)后羿來(lái)說(shuō)根本沒用。后羿堅(jiān)定地望著天空，“嗖，嗖”兩聲，換了兩顆太陽(yáng)下來(lái)。后羿看了看僅剩下了善良留在了天上，笑了笑，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

善良高高地懸掛在碧藍(lán)的天空上，溫柔地看著陸地上行走著的、樂(lè)于助人的人們，欣慰地笑了。它，給人以心里的溫暖，每個(gè)人都因此而感到愜意。人們的一顆善解人意的心和一雙能幫助別人的手，漸漸地，使這個(gè)美麗的大家園更加美好起來(lái)。

關(guān)于后羿的作文3：

在堯的時(shí)期，天上一起出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)。一個(gè)太陽(yáng)放出的熱量就夠了，十個(gè)太陽(yáng)所放出的熱量就太多了。太陽(yáng)燒壞了人類辛辛苦苦種的莊稼，也燒壞了花花草草，這樣一來(lái)，百姓們沒有了糧食，餓死了許多。

猰貐有著虎爪，奔跑迅速。鑿齒長(zhǎng)有象鑿子一樣的長(zhǎng)牙，手中持有盾和矛。九嬰有九個(gè)頭，每一頭即為一命。身體強(qiáng)橫異常，為不死之身，只要有一命尚在，只需于天地間采集靈氣就能恢復(fù)。大風(fēng)形像狗卻長(zhǎng)著人面，見人就笑，走起來(lái)像風(fēng)一樣。封豨十分的貪婪和殘暴。修蛇長(zhǎng)達(dá)到180米。這六大怪獸在大地上掠食人類，從此民不聊生。

看到此景，堯就派出后羿來(lái)拯救人類。在壽華之野后羿拿著箭射向鑿齒。連忙拿起自己的盾牌遮擋自己，并伸出長(zhǎng)牙向后羿刺去。但在戰(zhàn)斗中鑿齒的盾牌被打壞了，鑿齒連忙轉(zhuǎn)身逃跑。但后羿一箭正中鑿齒心窩。北狄兇水上，有九個(gè)頭的九嬰根本不畏懼后羿。他既能噴水又能噴火，而且有九條命。后羿知道九嬰的頭死后會(huì)馬上長(zhǎng)出，就想出了一個(gè)辦法，使箭幾乎同時(shí)插在九嬰的九個(gè)頭上。九嬰就這樣死了。在青邱之澤，大風(fēng)仗著自己行動(dòng)快為優(yōu)勢(shì)，但還是被后羿射死了。這時(shí)的后羿已經(jīng)熱得汗如雨下，于是他拿著箭對(duì)準(zhǔn)天上的太陽(yáng)，只聽“嗖嗖”幾聲，天上只剩下一個(gè)太陽(yáng)了，大地清爽了許多。就在此時(shí)，后羿發(fā)現(xiàn)了猰貐，于是把他也射殺了。

后羿在洞庭中殺了斷修蛇，在桑林擒了封豨。百性們十分高興，于是讓堯當(dāng)了皇帝。

關(guān)于后羿的作文4：

“看，那兒，那兒就是后翌星!”我興高采烈得對(duì)朋友柳遠(yuǎn)藤說(shuō)，“不如我們?nèi)ツ莻€(gè)星球看看吧!”柳遠(yuǎn)藤也滿臉興奮的連聲說(shuō)好。二話不說(shuō)，馬上坐我們自制的“玄龜七號(hào)”，沖出了地球的大氣層。

我們安然無(wú)恙得過(guò)了七大行星，穿過(guò)了銀河系，饒過(guò)了宇宙黑洞，好不容易到達(dá)了這個(gè)有智慧生物存在的后翌星。我們經(jīng)過(guò)了后翌星人的審查，將“玄龜七號(hào)”停在了港口，走進(jìn)了一個(gè)名為“任言城”的大城市?！澳愫茫医旋?jiān)?，是這里的主人，沒想到兩位貴客來(lái)自地球，里面請(qǐng)?！蔽覀儌z趕忙報(bào)出自己的名字，我心里暗暗地想：后翌星人的文明禮儀比我們地球好多了。

龍?jiān)o我們介紹說(shuō)：“我們的交通工具是飛船，所以沒有地球的馬路，就多種了些樹?！蔽覇?wèn)：“我剛才看見許多老百姓都在免費(fèi)取糧食，怎么不付錢呢?”“錢?什么是錢?我們這里所有物品都是免費(fèi)的，老百姓想拿就拿，所以我們這很少有糾紛?！蔽掖蚱粕冲亞?wèn)到底：“那有人把東西拿光了怎么辦?”“你想到那里去了?后翌星人的品格是很好的，難道地球是這樣的?”我不好意思地紅了臉，龍?jiān)柫寺柤纾硎驹?，直接帶我們?nèi)コ赃@里的地方菜了。

一會(huì)兒，幾十道菜就送上來(lái)了，看這香氣誘人的菜肴，我覺得后翌星人生活得還不錯(cuò)，龍?jiān)谝慌猿洚?dāng)解說(shuō)員的的角色給我解說(shuō)每一道菜，這些菜都很有特色，每一道菜都是取地下的動(dòng)物貨植物。有一道菜以蛇為主，據(jù)說(shuō)這是后翌星最小的蛇，只有拇指大小，兩三厘米，灰色的皮膚像是蚯蚓一樣看不到頭，也不知哪里是尾巴，但肉質(zhì)很鮮美。

一頓飯?jiān)谟淇斓臍夥罩谐酝炅耍規(guī)е鴳賾俨簧岬那楦泻秃笠钚侨说亩Y物和熱情回到了地球，我在飛船中想：后翌星人的生活是那么和平，那么自然，而地球還生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中。于是，改變地球的想法在我心中誕生……

關(guān)于后羿的作文5：

很久很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)。但是，在某一天里，它們一起站在了天上，玩得不亦樂(lè)乎。地上的泥土干裂了，河水也干涸了，地上的人都向天庭求助，正好被站在天庭上的后羿看見了，于是他打算下入凡間，射掉給人間帶來(lái)災(zāi)難的太陽(yáng)們。

后羿有著烏黑光亮的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴和強(qiáng)壯的身體，他隨身配有射金弓和十枝破陽(yáng)箭。他一下凡間，看到到處都是枯樹枯草、家畜的尸骨。他還聽見了失去親人的人在嚎啕大哭。后羿憤怒極了，于是，他站到離太陽(yáng)最近的山峰上大聲喊道:“你們都給我下來(lái)!”十個(gè)太陽(yáng)都把后羿的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，心里想:哼!我們都是天帝的兒子，愛怎么樣，就怎么樣!于是，太陽(yáng)們繼續(xù)在天上玩耍著。

后羿怒了，拿出破陽(yáng)箭，拉弓就往天上射。只聽“嗖”的一聲，一個(gè)太陽(yáng)就掉了下來(lái)。其它太陽(yáng)說(shuō)道:“后羿，你瘋了!竟敢射殺天帝的兒子!”后羿根本不聽他們說(shuō)話，拿出八枝破陽(yáng)箭往天上射?！班侧侧病睅茁?，不一會(huì)兒，天上就只剩一個(gè)太陽(yáng)了。最后一個(gè)太陽(yáng)嚇得身體直發(fā)抖，求饒說(shuō):“求求你，求求你!請(qǐng)不要?dú)⑽?我會(huì)造福人間的，我保證!”

當(dāng)后羿準(zhǔn)備射掉最后一個(gè)太陽(yáng)的時(shí)候，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō):“請(qǐng)你留下最后一個(gè)太陽(yáng)吧!如果你把它射掉的話，我們?nèi)祟惥鸵肋h(yuǎn)處于黑暗之中了!”后羿覺得他說(shuō)得有道理，再回頭看看苦苦哀求的太陽(yáng)，于是決定留下最后一個(gè)太陽(yáng)。他對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“記住你自己的保證，造福人間，否則休怪我到時(shí)再來(lái)殺你?！碧?yáng)這才松了口氣，乖乖地待在天上。

從此，人們靠著太陽(yáng)播種、豐收，過(guò)上了幸福的生活。

想象類作文 篇9

在一個(gè)炎熱的夜晚，知了不停的叫著，月亮露出了皎潔的光輝，就像一道道瀑布，凌空飛降。零零碎碎的星星沖我頑皮的眨眼睛……我望著茫茫的天空，心想：如果我能制造出一件神奇的“訪星飛行衣”那該多好?。⊥蝗还蝸?lái)了一陣五彩旋風(fēng)，從旋風(fēng)中出現(xiàn)了一個(gè)人——王母娘娘。王母娘娘對(duì)我說(shuō)：“孫貝妮，我讓你實(shí)現(xiàn)愿望，不過(guò)你要造福人類！”說(shuō)完，王母娘娘把手對(duì)著我身旁一指，這時(shí)出現(xiàn)了一束光，在這束光下出現(xiàn)了一件“訪星飛行衣”。我高興極了，迅速穿上了飛行衣，這時(shí)我感覺身體輕飄飄的。我飛呀飛，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像地球一樣的圓的物體，那是什么呢？我按了按飛行衣上的藍(lán)色的按紐，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)穿著藍(lán)色裙子，皮膚、頭發(fā)都是藍(lán)色的小女孩。我和她交談起來(lái)。于是我從她口里得知，她是土星小妹，是月亮大姐的女兒。她告訴我，她現(xiàn)在好想媽媽??！時(shí)候不早了，我再次起飛，這會(huì)我來(lái)到了木星。我意外地發(fā)現(xiàn)，木星上似乎有人居住過(guò)。有許多病倒的樹木，許多苦死的草，還有一大堆一大堆的垃圾。一顆奄奄一息的小樹告訴我，這個(gè)星球上的'確居住過(guò)人。人們砍伐樹木，亂丟垃圾。它的姐妹都死了，還有它的好玩伴——小草，都苦死了。接著它又告訴我，它現(xiàn)在也快渴死了。我望了望小樹絕望的眼神，毫不猶豫地按了按飛行衣上綠色的按紐，突然，一股綠色的氣體噴了出來(lái)，木星馬上恢復(fù)了原來(lái)的樣子。木星上的植物都來(lái)感謝我。這時(shí)，一顆流星突然向我擊來(lái)，我來(lái)不及躲避，就被砸到了……當(dāng)我再一次睜開眼睛時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己還是好好地坐在椅子上。眾星慈祥的看著我，仿佛意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)夢(mèng)想成真！”

想象類作文 篇10

"我明白了！我明白了！"他大喊著沖了出來(lái)，狂喜地又蹦又跳。灰黑色的眼珠向四周瞟著，喊道："你在哪兒？我終于明白了！"他在石塊中深深淺淺地走，雜草扎得他手臂又疼又癢，但仍然沒能阻止他宣布出至高無(wú)上的道理：

"愛原來(lái)是這樣的東西！它不能稱量，不能買賣，不能交換。愛和純潔、喜悅、美好不能等同，盡管愛包括了所有好事，但愛…就只是愛而已。當(dāng)一個(gè)人第一次對(duì)另一個(gè)人說(shuō)出我愛你時(shí)，他就離幸福近了一步，而只要這份愛能得到同等的回應(yīng)，那他必然會(huì)高興得仿佛在糖霜里打滾的蝴蝶。無(wú)論什么時(shí)刻，愛都是新鮮而美好的，它從不趕趟，從不遲到。甚至，只要一個(gè)人能感受到愛，那他的生活就不會(huì)有黑暗。愛是這樣天然而寬容的感情！"

他的胸膛充滿感情地浮動(dòng)，噴出的呼吸凝成了白霧。

"你在哪兒？我已經(jīng)明白了！回來(lái)吧。"他喊著，邊跑動(dòng)起來(lái)。

他眼前是石塊和雜草，身后是石塊和雜草即便他的眼睛可以不受阻擋地看向地球的`另一端，也沒能找到他需要的人。

或許愛會(huì)遲到，他想。關(guān)于愛的道理他領(lǐng)悟的太慢，所以才會(huì)這樣。無(wú)處可去，他的愛無(wú)處安放，占滿了他的整個(gè)心房，讓他仿佛成為了一只氣球，在太陽(yáng)底下鼓脹著，幾乎要炸裂了。

"我領(lǐng)悟錯(cuò)了。愛需要回應(yīng)，兩份愛在一起才是幸福的鑰匙。但愛的確不會(huì)遲到，我相信你。"

他依靠著石塊坐下了，愛帶來(lái)的滿足感讓他昏昏欲睡，只是最后咕嚨了一聲"我明白了，請(qǐng)你回來(lái)吧。"就睡了過(guò)去。

想象類作文 篇11

出生在一個(gè)非常貧苦的家庭，記得小時(shí)候，爸爸的生活很無(wú)聊，整天只能數(shù)錢，媽媽也是，整天都在掃錢；我家住在深山中，每次要出去買東西，都相當(dāng)麻煩，開保時(shí)捷要5小時(shí)，開奔馳也要4小時(shí)；雖然家里有直升機(jī)，但是開到那邊很難找到停車位，相當(dāng)?shù)牟环奖?；我偶爾也?huì)出去逛街，爸媽怕我被綁架，隨身有20多個(gè)保鑣保護(hù)著，大家看到我都嚇跑了，所以我從小就開始被排斥…… 

因?yàn)榧依锸窃谏钌?，每次到了冬天都非常冷，爸爸也說(shuō)，出去買東西很麻煩，所以冬天沒有暖爐……沒有棉被……每天只能陪著爸媽燒錢取暖……而睡覺的時(shí)候，也只能蓋著錢睡覺(我絕得英鎊比較溫暖)。 

記得小時(shí)候，有一次，因?yàn)榉块g太大，還來(lái)不急跑出房間，就尿褲子了，所以，爸爸在我房間放了一臺(tái)小綿羊機(jī)車，好讓我能在10分鐘以內(nèi)，沖出1000坪的房間，穿越5公里的走廊，到達(dá)800坪的廁所(我常常在走廊迷路)；爸爸又另外叫人加蓋了20間600坪里面有著250坪小廁所的破房間，說(shuō):以后如果尿濕了，直接換房間，如果房間不夠或是太小的話，再告訴爸爸，爸爸再叫人來(lái)多蓋幾間，我們的生活很辛苦，你要忍著點(diǎn)!! 

現(xiàn)在想起來(lái)，爸爸真是個(gè)善良的人!! 

還記得有一次，家里遭小偷，因?yàn)樗谜ㄋ幷▔牧宋野值谋ｋU(xiǎn)箱，使得里面的金幣不斷的往外滾出來(lái)，結(jié)果竟把那個(gè)小偷壓死了……我覺得那個(gè)小偷好可憐……金幣壓死人是很痛的!!他不像之前那個(gè)被鈔票悶死的小偷一樣幸運(yùn)。媽媽也常常告訴我，我們家生活非常困苦……要我學(xué)著吃苦……所以我從小養(yǎng)成了刻苦耐勞精神，我將來(lái)的志愿，是要找200只會(huì)吃錢的怪物，好把家里的錢都吃光，為那些可憐的小偷報(bào)仇!!  

想象類作文 篇12

有一只老被關(guān)在家里的母雞，它一直都想逃出雞舍，飛上天空，去外面的世界走一走。終于有一天，它夢(mèng)見一位神仙，告訴它明天早上它就可以飛了。母雞一覺醒來(lái)，高興極了!它張開翅膀，果然可以飛了。

啊飛啊，正看風(fēng)景看得入迷的時(shí)候，突然前面來(lái)了一只饑餓的雕。母雞一驚，趕忙扇動(dòng)翅膀快速逃走?？墒悄鸽u哪有雕飛得快呀，眼看雕就要追上母雞了，突然雕被樹枝掛住了，母雞抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，終于逃走了。

倦地飛著，天空突然下起了大雨，母雞的翅膀被雨淋濕了。母雞找了一個(gè)小樹林避雨。誰(shuí)知?jiǎng)傄宦涞?，一只狐貍就從后面撲了上?lái)，母雞趕忙扇動(dòng)翅膀逃走了。

通了：“雞舍雖然小，但是很安全。外面雖然大，但是危險(xiǎn)無(wú)處不在?！蹦鸽u最后還是回到了雞舍，安安心心地下起了蛋。

想象類作文 篇13

陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的臉上，我迷迷糊糊地睜開了眼睛。

奇怪，腦中一片空白，原本的天馬行空竟都不翼而飛，都如打印出來(lái)的一樣，顯得那樣無(wú)味、枯燥，像早已被人用條條框框釘死。

匆匆吃過(guò)早飯，我邁著僵硬的步伐向?qū)W校走去。第一節(jié)是語(yǔ)文課，我雙目無(wú)神地聽著老師講如何選材，如何將文章寫的生動(dòng)，富有想象力。漸漸的，老師的聲音在我耳邊顯得空洞起來(lái)，想象力這三個(gè)字在一秒間灰飛煙滅了。

十分鐘、二十分鐘，老師終于停止了她的高談闊論，示意我們開始寫作。我拿起筆，腦中一片空白，怎么也想不出一個(gè)構(gòu)思新奇的題材來(lái)。許多個(gè)標(biāo)題從我的眼前一晃而過(guò)，但那都是無(wú)趣的，沒有新意的。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的思考，我總算是拼出了一篇作文，但這篇文章通篇呆板，讓人沒有一點(diǎn)讀下去的欲望。

我合上作文本，奇怪，腦中似乎有個(gè)地方被堵住了，不再運(yùn)轉(zhuǎn)了，猶如源泉突然被封上了，整條小溪都干涸了。

窗外，風(fēng)依舊在拂動(dòng)著樹葉，白云自由散漫地行走，但在我眼里它們都失去了生機(jī)，盤旋的白鴿也不再有著和平的意義，世界在我眼中顯得黑白。被塞住的大腦依舊沒有蘇醒。

陳彥穎陳彥穎隱約之中，我聽到有人叫我。睜開眼，腦海中那片地方又活躍了起來(lái)，各種奇思妙想重新涌入腦海。

我曾盼望過(guò)自己沒有想象力，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)黑夜時(shí)的恐懼。但，沒有想象力的時(shí)候，優(yōu)美、自在、奔放，卻都在我的眼前消失了，我眼前一片空白，仿佛什么都看不見、摸不著。掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)止境的深洞中。

想象類作文 篇14

在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我獲得了一次和神筆馬良過(guò)一天的機(jī)會(huì)，我早就想看一看神筆馬良的那支神筆了，那支神筆能將畫的東西變成真的。

這一天真的是太寶貴了，我馬上動(dòng)身去指定地點(diǎn)碰面。一碰面，我就提出要看一看他的神筆，他從口袋里掏出來(lái)一支筆，遞給我。噢!原來(lái)這支筆和普通的毛筆沒什么兩樣，想必也只是在上面加了點(diǎn)神力罷了。

我們邊走邊聊，馬良告訴了我很多他的故事，我從中知道了他是一個(gè)嫉惡如仇、助人為樂(lè)的人。這時(shí)，我正在欣賞著路旁五顏六色的花兒，旁邊的車子像正在飛奔的獵豹。突然，我的耳邊傳來(lái)一聲巨響，原來(lái)是發(fā)生了車禍，傷者頭部失血已昏迷，情況十分危急。馬良急中生智，畫了一輛救護(hù)車，載著傷者，向一家醫(yī)院飛馳而去。我長(zhǎng)舒了一口氣，幸好有馬良這支神筆，不然的話情況就不妙了。

我們接著往前走，又遇到了丟失了看病錢的老夫妻，因?yàn)槠嚬收隙鸾煌ǘ氯那嗄?，因打不到車而不能及時(shí)趕往機(jī)場(chǎng)的阿姨。馬良幫老夫妻畫出了看病錢，幫青年畫出了一輛拖車疏通了交通，幫達(dá)不到車的阿姨畫了一輛的士。

馬良的一天好忙呀!可當(dāng)我問(wèn)起他時(shí)，他卻笑著對(duì)我說(shuō)：神筆本來(lái)就是用來(lái)幫助別人的，幫助別人，我很快樂(lè)!

想象類作文 篇15

馬克思說(shuō)，想象力是十分強(qiáng)烈地促進(jìn)人類發(fā)展的偉大天賦。(《馬克思思格斯論藝術(shù)》第二冊(cè))所謂想象，是人在自己的頭腦中對(duì)原有的記憶表象進(jìn)行加工、改組而建立新的表象的過(guò)程。當(dāng)人們直接或間接地感知某種外在事物之后，這種事物的形象會(huì)印在人的頭腦中，以后它會(huì)在遇到機(jī)會(huì)時(shí)重新浮現(xiàn)，并組成、創(chuàng)造為新的形象。

想象是以感覺、知覺和記憶為基礎(chǔ)的。三者的區(qū)別在于：感覺、知覺反映當(dāng)前事物的形象;記憶反映過(guò)去感知的事物的形象;想象則反映未曾經(jīng)歷過(guò)的或現(xiàn)實(shí)中不存在的事物的形象，例如《西游記》中的孫悟空、豬八戒及各種妖魔鬼怪，都是想象的形象，是非現(xiàn)實(shí)的。?想象在科學(xué)論文和文學(xué)作品的寫作中有著重要的作用。大量的科學(xué)研究成果是受想象的啟發(fā)而獲得的，無(wú)數(shù)文學(xué)人物的形象是通過(guò)想象而創(chuàng)造出來(lái)的。所以，愛因斯坦說(shuō)：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。(《愛因斯坦文集》第一卷)

古今中外的許多作家都認(rèn)為想象力是文學(xué)創(chuàng)作絕對(duì)必需的。例如，茅盾說(shuō)：創(chuàng)作文學(xué)時(shí)必不可缺的，是觀察的能力與想象的能力：兩者缺一不可。(《茅盾文藝雜論集》上集)

想象力的基礎(chǔ)是敏銳的觀察力和牢固的記憶力。較強(qiáng)的想象力表現(xiàn)為：善于控制想象的方向，圍繞一個(gè)中心展開想象;善于提高想象活動(dòng)的新穎程度;善于在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造非現(xiàn)實(shí)的新形象;想象的內(nèi)容是豐富的、多層次、多側(cè)面的。這種較強(qiáng)的想象力主要是經(jīng)由人的后天教育與環(huán)境熏陶，通過(guò)實(shí)踐的鍛煉而逐步發(fā)展起來(lái)的。

重視并且認(rèn)真培養(yǎng)、鍛煉想象力，就可使想象活動(dòng)在寫作中發(fā)揮開拓思路、強(qiáng)化感情、促進(jìn)獨(dú)創(chuàng)、深化主題的作用。

想象分為有意想象和無(wú)意想象。夢(mèng)是無(wú)意想象的極端表現(xiàn)，與寫作有著密切的關(guān)系。然而，寫作中的想象按其創(chuàng)造性的本質(zhì)來(lái)說(shuō)，則都是有意想象。有意想象又可以分為再造想象和創(chuàng)造想象?？茖W(xué)寫作中的想象具有客觀性和精確性，而文學(xué)寫作中的想象具有主觀性和虛構(gòu)性。

文學(xué)創(chuàng)作想象的主要特點(diǎn)是進(jìn)行表象的分解與綜合。只有在理解想象的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，才能經(jīng)過(guò)不斷的寫作實(shí)踐，培養(yǎng)出豐富的想象能力。

想象類作文 篇16

哎喲，疼死我了!我揉了揉摔疼的屁股，爬起來(lái)一臉茫然地望了望周圍，這是哪里，我怎么從沒來(lái)過(guò)呀?我急忙打開平板電腦，打開定位查一下。

什么?高老莊?不會(huì)是豬八戒的高老莊吧?

正想著，身后被人拍了一下：小姑娘，你到這來(lái)干嘛呀?二師兄呼扇著一對(duì)大耳朵，熱情地問(wèn)。

我我我支支吾吾地不知該怎么回答。手里緊緊抱著平板電腦。

八戒探過(guò)腦袋，好奇地問(wèn)：哎，你手上拿的那是什么玩意兒啊?哦，你說(shuō)這個(gè)呀，它是平板電腦。

用來(lái)干嘛的?二師兄似乎很感興趣。

這個(gè)東西可強(qiáng)大了!可以查資料，還可以看新聞、聽歌、玩游戲，還有很多很多的功能呢!一句話，你想玩什么就有什么。

這東西真的這么神奇?八戒驚得長(zhǎng)大了嘴，俺老豬也想玩玩?

來(lái)來(lái)，我教你!我隨手點(diǎn)開百度，一邊演示一邊說(shuō)，這里面還能看到你哦!

還有俺老豬啊，我看看，我看看!八戒迫不及待地湊過(guò)來(lái)。

別急，我先來(lái)輸入豬八戒，我迅速點(diǎn)開百度。別急別急，你要輸入帥氣的八戒。說(shuō)完沖我呵呵地笑。

你還帥氣?我白了他一眼，輸入豬八戒，再百度一下，屏幕上馬上出現(xiàn)了豬八戒的照片和百科介紹。

還真是俺老豬啊!喲，還別說(shuō)，俺老豬還真是一個(gè)大帥哥呢!豬八戒搶過(guò)平板，自我欣賞著。你說(shuō)你這個(gè)上邊還可以看到什么，可以看到我?guī)煾祮?還有猴哥、沙師弟，還有豬八戒不好意思地笑了笑，還能看到嫦娥姐姐嗎?

當(dāng)然可以!于是我又開始陸陸續(xù)續(xù)地輸入了唐僧、嫦娥、孫悟空，沙和尚他們依次的出現(xiàn)在平板電腦上，豬八戒激動(dòng)地大喊師傅師傅猴哥猴哥!

誰(shuí)叫我?孫悟空瞬間出現(xiàn)在我們面前，拉起八戒走了。

大圣，等等我我一下子驚醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

想象類作文 篇17

一天，蝸牛心心不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里，還看見了一粒仙丹。心心以為那是糖，“咕?！币宦暰桶阉粤讼氯?。忽然，它覺得頭暈眼花，全身發(fā)痛，接著就倒在地上了。

醒來(lái)之后，它感覺身體變輕了。它剛想走一步，“嗖”的一聲，它飛出去撞上了墻。奇怪的是，心心覺得一點(diǎn)也不痛，反而有點(diǎn)舒服。它這才知道自己有了超能力。

心心高興地向家走去，它一路上橫沖直撞，還救下了許多小蟲子。大家都叫它“蝸牛俠”。

走著走著，前方傳來(lái)傷心的呼喊聲，原來(lái)螞蟻媽媽的小螞蟻午午丟了。鄰居們說(shuō)午午是被西瓜蟲和蜈蚣偷走了。“蝸牛俠”了解情況后，“唰”的一聲就不見了蹤影?！拔伵b”只用了幾秒鐘就找遍了整片森林，它突然聽見小螞蟻午午在喊救命，它立馬沖了上去，又是一撞，西瓜蟲和蜈蚣就被撞飛了。午午得救了!

“蝸牛俠”的速度不僅可以用在救人上，也可以用在比賽上。

雖說(shuō)跑步比賽是它的強(qiáng)項(xiàng)，它每次都能拿第一，但“蝸牛俠”總是會(huì)讓著大家，讓其他動(dòng)物也能得第一。

這就是心心，一個(gè)會(huì)正確使用超能力的“蝸牛俠”。

想象類作文 篇18

什么是想象？想象是人在腦子中憑借記憶所提供的材料進(jìn)行加工，從而產(chǎn)生新的形象的心理過(guò)程。也就是人們將過(guò)去經(jīng)驗(yàn)中已形成的一些暫時(shí)聯(lián)系進(jìn)行新的結(jié)合。它是人類特有的對(duì)客觀世界的一種反映形式。它能突破時(shí)間和空間的束縛，達(dá)到思接千載神通萬(wàn)里的境域。寫想象作文當(dāng)然離不開想像。

想象作文，一般包括科幻、童話、續(xù)寫、改寫、故事（典故）新編等?？苹茫褪强茖W(xué)幻想，有關(guān)科幻的文章也叫科普文章。科普，就是科學(xué)普及。什么叫“普及”呢？普及，通俗地說(shuō)，就是讓大家都知道。學(xué)生們平時(shí)練習(xí)過(guò)的如《長(zhǎng)大后的我》《我要發(fā)明……》《50年后的火星生活》《我要發(fā)明……》等習(xí)作，屬于“未來(lái)幻想”類想象作文，它們的寫作要求不比科普文章嚴(yán)格。有關(guān)科普文章，對(duì)于一個(gè)大人來(lái)說(shuō)，難度不小，更何況同學(xué)們了，所以這里就點(diǎn)到為止。童話、續(xù)寫、改寫，相信同學(xué)們都練習(xí)過(guò)吧。故事新編，就是把人們熟悉的故事按照自己重新設(shè)計(jì)的情節(jié)展開想象，進(jìn)行再次加工，使舊故事有新奇感、新鮮感。對(duì)此，有些同學(xué)可能陌生，這里的“故事”一般是指課文出現(xiàn)過(guò)的成語(yǔ)典故，如自相矛盾、畫蛇添足、夸父逐日等等。想象作文包括的類型較多，下面試圖化繁為簡(jiǎn)，談一談習(xí)作時(shí)應(yīng)該注意的三大方面。

一、想象合情合理

想象作文，表面上看好像天馬行空，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，叫你哭你就得哭，叫你笑你就得笑。其實(shí)，想象作文應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)，想象作文的靈感往往來(lái)自于日常生活中遇到的種種困惑，來(lái)自于自然現(xiàn)象的變化、地理環(huán)境的變遷等等。如“雅安地震”后，很多同學(xué)的想象作文里都寫到了要發(fā)明一種功能齊全、靈敏度和精確度極高的地震探測(cè)儀，為人類造福。

為什么展開想象時(shí)要做到合情合理呢？合情，就是符合現(xiàn)實(shí)情況；合理，就是符合事理，即所聯(lián)想的情節(jié)不牽強(qiáng)、不生硬、不牛頭對(duì)馬嘴。合情合理，是想象作文的一對(duì)翅膀，有了它們，想象作文才能振翅高飛，順利地進(jìn)入科幻領(lǐng)域、時(shí)空隧道。比如，續(xù)寫想象作文中的“情”，指的是作文閱讀材料所提供的內(nèi)容。離開了材料提示和要求完成的想象作文，寫得再好有什么用呢？可見，合情合理地展開想象，這樣的要求是正確的。

二、厚積薄發(fā)，勇于創(chuàng)新

厚積薄發(fā)，意思是多多地積蓄，慢慢地放出。薄發(fā)，即少量地、慢慢地放出。想象作文的基礎(chǔ)，是“厚積”，是很多很多的積累。積累什么呢？積累前沿科普知識(shí)。這就需要同學(xué)們平時(shí)多多閱讀有關(guān)書籍，如《科幻世界》《科技博覽》《童話世界》等報(bào)刊。大家如果買到這類書籍，希望多多借閱、傳閱，多多交流，資源共享，一起進(jìn)步，共同提高，這種良好的學(xué)習(xí)氛圍

想象類作文 篇19

流年如水，

光陰似箭，

每天感覺時(shí)間在狂奔，

自己在早出晚歸中奔波，

扮演著工作、生活中不同角色，

在重復(fù)譜寫著平淡簡(jiǎn)單的人生。

歲月無(wú)情讓自己在不知不覺中老去，

心靜時(shí)難免總有許多感慨，

看著遠(yuǎn)方鄰近夕陽(yáng)的歲月，

渴望穿越時(shí)空的心弦，

在秋冬季節(jié)的碼頭，

演繹出美好別樣的人生。

那顆沉寂春夏秋近冬的心在膨脹，

渴望走出喧囂走出繁雜，

向往回歸自然，

走向冰清玉潔寧?kù)o的世界，

聆聽一曲飄渺如云，

輕柔曼妙的樂(lè)章，

在夕陽(yáng)映紅的垂柳綠蔭下，

在蜻蜓追逐尖尖角的小溪邊，

輕吹一曲優(yōu)美的葫蘆絲。

仰望天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，

藍(lán)的沁人心脾，

漂浮的白云沒有一絲雜色，

碧藍(lán)的.天伴著落日的余暉，

灑落在我的白紗裙上，

散發(fā)出迷人浪漫的奇彩，

美輪美奐勾勒得絕妙畫面，

此時(shí)我已經(jīng)在這畫中沉醉，

哈哈！在夢(mèng)境中自我陶醉。

雖每天在工作、生活中忙碌，

日子過(guò)得還挺充實(shí)，

但總有幾分不甘，

為了讓自己為自己活一把，

于是乎瘋狂的填滿了空閑時(shí)間，

干點(diǎn)自己喜好的事情。

想象類作文 篇20

老師們、同學(xué)們：

大家好，我叫___，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)》

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個(gè)老太太，不停的哭，雷鋒上前一問(wèn)，原來(lái)老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說(shuō)，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學(xué)習(xí)他：愛憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的人生觀點(diǎn)、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛的樂(lè)觀精神、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。

我們?cè)诠卉嚿蠟槔先俗屪瑢W(xué)生病時(shí)你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這不都是雷鋒的表現(xiàn)嗎?你做到了嗎?

有些人卻會(huì)令人感到陽(yáng)關(guān)般的溫暖，就比如說(shuō)在《感動(dòng)中國(guó)》里獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的那些人吧。他們總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當(dāng)我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動(dòng)，心里總有說(shuō)不出來(lái)的感受，而眼前就會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎(jiǎng)而去做的，而是為感恩社會(huì)而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的楷模，就是真正的雷鋒!

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;后來(lái)，蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō)：“我希望快樂(lè)”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被愛，被關(guān)懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。

今年是雷鋒同志誕辰__周年，今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，很高興能夠和大家見面，作為一名普通的青年志愿者，我時(shí)刻以雷鋒為自己的榜樣，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種形式的義務(wù)活動(dòng)。

“我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想”。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀，價(jià)值觀，而雷鋒精神則教會(huì)了我們樹立人生觀價(jià)值觀的捷徑。有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己謀利益，怎樣是得自己能夠獲得成就，誰(shuí)還會(huì)想著要去發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?”那么當(dāng)今社會(huì)，我們究竟還要不要學(xué)雷鋒，要不要繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神?雷鋒精神真的就已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎?!

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;

當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

當(dāng)你迷路了，沒人告訴你方向的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀、無(wú)力，甚至?xí)幸环轃o(wú)奈。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人微笑著伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢! 雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?你還能說(shuō)我們不需要雷鋒精神了嗎?

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。所以此時(shí)我希望能夠和在座的各位重新學(xué)習(xí)一下雷鋒精神。我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪，同時(shí)那些早已拋棄雷鋒精神的人，是不是該深刻反省一下呢?雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!

不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

值此全社會(huì)共同努力共創(chuàng)社會(huì)主義和諧社會(huì)之際，值此之得我們深思日子里，我認(rèn)為雷鋒精神是我們走向和諧社會(huì)的指路明燈，如果我們大家公共弘揚(yáng)雷鋒精神，何愁社會(huì)風(fēng)氣得不到改善，何愁我們的生活不能美滿?所以我不得不說(shuō)，我們離不開活雷鋒，更離不開雷鋒精神。

在這個(gè)特殊的日子里，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們青海大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)積極響應(yīng)團(tuán)省委《關(guān)愛農(nóng)名工子女愛心援助行動(dòng) 》的號(hào)召，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，開展“弘揚(yáng)志愿精神——愛心援助農(nóng)民工子女”活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了社會(huì)各界的支持，在社會(huì)各界的支持下，在協(xié)會(huì)各部門的鼎力配合下，我們共為寧大路第三中學(xué)四個(gè)班共計(jì)三十二名農(nóng)民工子女募捐了書包，鉛筆，圓珠筆、本子等學(xué)習(xí)用品若干。 雖然我們捐獻(xiàn)的物品不是特別豐富，但是我們卻是為部分同學(xué)解決了燃眉之急;雖然此次活動(dòng)比較倉(cāng)促，部分同學(xué)的現(xiàn)狀沒有得到根本性的解決，但是我們相信，真愛能融冰雪。此次活動(dòng)只是一個(gè)序幕，通過(guò)此次活動(dòng)，我們將會(huì)進(jìn)一步開展各式各樣的關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng)，同時(shí)也會(huì)將活動(dòng)的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，使更多的處于平困線上的農(nóng)民工子女或得社會(huì)的援助。

根據(jù)協(xié)會(huì)的工作計(jì)劃，我們將繼續(xù)在貴中學(xué)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，義務(wù)支教活動(dòng)。活動(dòng)期間，我們將組織專門人員，在特定的時(shí)間里，配合貴校，進(jìn)行各種形式的輔導(dǎo)活動(dòng)。我們義務(wù)支教活動(dòng)旨在進(jìn)一步減輕廣大中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)還將對(duì)需要幫助的同學(xué)進(jìn)行一定的心理輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校安排和我們義務(wù)支教的效果，如果我們的付出，能夠減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)，提高同學(xué)們的本領(lǐng)，那么無(wú)論再苦再累，我們都將堅(jiān)持下去!

在這里，我沒有沒有豪言壯語(yǔ)，只是想說(shuō)，朋友們，關(guān)愛農(nóng)民工子女使我們義不容辭的責(zé)任;幫助農(nóng)民工子，是我們應(yīng)盡的義務(wù);希望我們以中華民族互幫互助的精神為向?qū)?，以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，以崇高的雷鋒精神和是無(wú)私的奉獻(xiàn)志愿者精神動(dòng)力，奉獻(xiàn)出自己的力量，讓我們生活的世界變得更加美好!

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng);三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

自從20__年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。

我們以雷峰精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了?，F(xiàn)在，我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!

“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

我是七四班的張__，今天，我要演講的題目是：《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位······

每當(dāng)看到這段話，我就想起了雷鋒，那位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，那位全心為人類服務(wù)的楷模，那位鼓舞了一代又一代青年的榜樣。他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，也沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，有的僅僅是一顆樸實(shí)無(wú)華的心和一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

雷鋒，一個(gè)真正的偉人，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒。他在人們心中豎起了一座高高的豐碑。

有一種精神，它叫做尊老愛幼;有一種精神，它叫做無(wú)私奉獻(xiàn);有一種精神，它叫做助人為樂(lè);有一種精神，它叫做樸實(shí)善良……有一種精神，不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的.腳步一再融入我們的生活，給我們帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。

每年的陽(yáng)春三月，是學(xué)雷鋒月，我們與雷鋒年年相約：獻(xiàn)愛心，樹新風(fēng)，做好事，不留名。但我認(rèn)為每一日，都是學(xué)雷鋒日，每一個(gè)月，都是學(xué)雷鋒月。我們應(yīng)從今天做起，從自我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。

站在美麗的校園里，望著同學(xué)們親切的笑臉，讓我們重溫雷鋒精神，今天開始學(xué)雷鋒吧：伸出勤勞的雙手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”;積極回收廢品，變廢為寶;伸出靈巧的雙手，認(rèn)真修理教室里損壞的公物…讓我們懷著一顆善良真誠(chéng)的心，幫助他人：當(dāng)別人失敗時(shí)，給他一句鼓勵(lì);當(dāng)別人成功時(shí)，不要吝嗇一聲恭喜;當(dāng)別人學(xué)習(xí)困難時(shí)，請(qǐng)耐心講解……

時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神，雷鋒精神是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)具有的精神。學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事、一言一行做起，大家互助互愛，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧!

謝謝大家，我的演講完了!

我是__中學(xué)八年級(jí)二班的___，今天我演講的題目是。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”我想大家還記得這首歌，對(duì)雷鋒這個(gè)名字一定很熟悉。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了許多不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;他平凡而偉大的事跡永遠(yuǎn)都閃爍著燦爛的光輝。 每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日，雷鋒精神，他不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫彷徨的理由，卻成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣，他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，為我們的生活帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了。我們知道雷鋒是個(gè)擁有高尚品德的人。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，記得剛上八年級(jí)的第一個(gè)班會(huì)，班主任將一個(gè)記錄本掛在墻上，讓我們把每天發(fā)生在身邊的好人好事記錄下來(lái)，標(biāo)題還寫著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。教育我們要多做好事，現(xiàn)在這個(gè)本子上已經(jīng)有很多的好人好事了，他們都是我們班的活雷鋒，他們伸出熱情的雙手主動(dòng)幫助同學(xué)做值日，他們伸出勤勞的雙手撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，主動(dòng)關(guān)掉教室里的長(zhǎng)明燈，積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧的一雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們拾金不昧，把撿來(lái)的錢交給老師，作為班費(fèi)。他們懷著一顆友愛的心，關(guān)愛他人，同學(xué)們互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。他們的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他們耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。

生活中我們還可以在公交車上為老、幼、孕讓座，同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水，送藥，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué)，在放學(xué)路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把，看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶，我們還可以幫助老人過(guò)馬路，在車站我們能夠幫助別人拎行李等等。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華，這股源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量將永駐我們心中，成為我們的人生觀，正確的價(jià)值觀。雷鋒，你就是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火把;你也是一粒希望的種子，把嫩綠的金黃無(wú)私的奉獻(xiàn)給了大地，在我心中，雷鋒，你就是時(shí)代的先鋒，我會(huì)永遠(yuǎn)地追隨你，緊跟你一路前行，大踏步的走向未來(lái)。

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)，共同傳遞雷鋒精神，只要有了崇高的精神，就能鑄造明天的輝煌!，我堅(jiān)信我們的祖國(guó)會(huì)變得更加美好，更加強(qiáng)大!

我的演講完畢，謝謝大家!

想象類作文錦集

我們帶給您的"想象類作文"，作文，是學(xué)生們展現(xiàn)才能和思維的舞臺(tái)和視窗，寫作便是在時(shí)間的長(zhǎng)河中刻下自己的歷程，記錄下自己的成長(zhǎng)之路。一篇佳作會(huì)讓人忍不住多讀幾遍，你是否在作文創(chuàng)作中遇到了困難？

想象類作文 篇1

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”去年圣誕節(jié)，我和媽媽來(lái)到大潤(rùn)發(fā)，超市里播放著圣誕歌曲，圣誕樹上懸掛著各種裝飾。我在熙熙攘攘的人流中穿梭著，“??！”我突然張大嘴叫道。原來(lái)，一個(gè)圣誕老人就站在我面前，他笑瞇瞇地從布袋里掏出一根棒棒糖，和藹地說(shuō)：“小朋友，圣誕快樂(lè)喲！”沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又忙著去招呼下一個(gè)顧客了。我品嘗著棒棒糖的甜味，思緒也漫游開來(lái)……

假如我是圣誕老人，我會(huì)怎么做呢？正當(dāng)我思索的時(shí)候，一陣大風(fēng)把我刮到了一個(gè)古怪的屋子前。屋子里靜悄悄的，我小心地走著。這時(shí)，一面大鏡子橫在我的面前。鏡子里的我穿著紅白相間的袍子，頭戴一頂圣誕帽，腳穿一雙靴子，更奇怪的是我還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的'胡須。這是我嗎？突然，一個(gè)低沉的聲音響起：“歡迎你來(lái)到魔法圣誕屋，現(xiàn)在，你是一位圣誕老人。我給你一輛車，你要在平安夜將禮物送到孩子們的手上，記住，一定要送到……”說(shuō)完，聲音就消失了。

夢(mèng)想成真了！我興沖沖地在魔法屋里忙碌起來(lái)。當(dāng)我想做漂亮的衣服時(shí)，只要我腦海里想到衣服是什么樣子，那件衣服馬上就出現(xiàn)在我的眼前；每當(dāng)我做完一件禮物的時(shí)候，屋子上的“愛心”兩個(gè)字就會(huì)閃閃發(fā)光；發(fā)完光后，就會(huì)輕輕地降落兩個(gè)金幣。很快，我就做好了所有的禮物。

當(dāng)我打開魔法屋的大門時(shí)，車已經(jīng)等在門口了，兩頭金色的馴鹿在車前站著。我一坐上車，馴鹿立馬就飛奔起來(lái)。去哪里送禮物呢？對(duì)，去敘利亞！那里有很多飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的災(zāi)區(qū)。我很快來(lái)到了一個(gè)災(zāi)區(qū)，眼前的景象令我瞠目結(jié)舌：房屋倒塌，橋梁毀壞，硝煙彌漫，哀鴻遍野……一切都是那樣凌亂！孩子們睡在草堆旁，他們身上穿著破舊的衣服，蓋著有很多彈孔的棉被。戰(zhàn)爭(zhēng)太可怕了！看到這些場(chǎng)景，我心酸極了，急忙拿出準(zhǔn)備好的衣服和金幣，輕輕一揮，禮物就到了孩子們的身上、手上。我躲在一旁悄悄地看著，當(dāng)孩子們醒來(lái)時(shí)，他們又驚又喜，有的穿著漂亮的衣服高興得又蹦又跳，有的把金幣看了又看，激動(dòng)地說(shuō)：“我可以上學(xué)了！”

“太棒了！太棒了！我成功了！我成功了！”“想什么呢？這么入神！”媽媽輕柔的話語(yǔ)將我拉回現(xiàn)實(shí)。我傻笑了一下，心里默默地說(shuō)：如果我是圣誕老人，我一定會(huì)去幫助更多需要幫助的人。

想象類作文 篇2

假如我有一對(duì)翅膀，我就會(huì)展翅飛翔。

我會(huì)飛向藍(lán)天，飛到白云身邊，與縷縷白云一起歌唱、跳舞、做游戲。夜晚，與天上那眨巴眨巴著眼睛的小星星一塊兒玩耍，和笑彎了腰的月亮婆婆一塊兒聊天，然后睡在她的懷里，慢慢地進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我會(huì)飛向遙遠(yuǎn)神秘的宇宙，站在哈雷彗星上，看著包括地球在內(nèi)的九大行星如何圍著熾熱的、巨大的太陽(yáng)自轉(zhuǎn)。并在我們的地球家園，找到亞洲，找到像大公雞一樣的中華人民共和國(guó)。

我會(huì)飛到天下第一峰--珠穆朗瑪峰，站在珠穆朗瑪峰的山頂，眺望我們美麗而富饒的祖國(guó)，飽覽祖國(guó)的山山水水，看那萬(wàn)里長(zhǎng)城在云中穿梭，看那青藏高原比天空還遼闊……

我還會(huì)飛到祖國(guó)各地的花卉超市，把所有美麗的花都帶到我們可愛的家鄉(xiāng)--青田，讓青田成為花的世界，讓青田成為花的海洋，我們就在這綠色城市里健康成長(zhǎng)……

想象類作文 篇3

再回巡場(chǎng)

2029年，我準(zhǔn)備回到那離開了20年的家鄉(xiāng)——巡場(chǎng)。

在宜賓轉(zhuǎn)車的時(shí)候，我便打了個(gè)的，“去巡場(chǎng)?！薄Ｋ緳C(jī)用好奇的眼光看著我，說(shuō)：“這位兄弟，你如果要去三環(huán)以外，我就建議你去坐公交車，如果要到市中心，那我建議你還是打的快?！蔽毅读艘幌?，想：巡場(chǎng)哪里有什么三環(huán)市中心？想了想，說(shuō)：“到巡場(chǎng)河邊。

到了巡場(chǎng)河邊，只見巡場(chǎng)河河水清澈見底，河中五彩斑斕的錦鯉在水中游來(lái)游去。人們?cè)诤舆呂刽~，一把魚食灑下去，那些魚就爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)吃魚食，一只只小魚擠來(lái)擠去，不時(shí)濺起一朵朵水花，真可愛。小蝦在水里游來(lái)游去，揮舞起鉗子，樣子挺威武。

玩了幾天，偶爾看了下自己的鞋子，到現(xiàn)在都還是一塵不染，又往那邊看，耶，擦皮鞋的人都哪去了？我問(wèn)了一位大叔：“大叔，那些擦皮鞋的都哪去了？”那位大叔用怪異的眼光看著我，說(shuō)：“哪還有啥子擦皮鞋了哦，早在好多年前就沒得了。”

看來(lái)，我對(duì)巡場(chǎng)的印象該進(jìn)行更新了。

想象類作文 篇4

你們好！我就是傳說(shuō)中人見人愛的小白云，云稱“小云”，我非常愛幻想。

有一天，我突然心血來(lái)潮，莫明其妙地想去周游世界。而我所在地下方是綠色一大片，一望無(wú)際。使人一下子就聯(lián)想到“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”碧綠地一片中，是不是有一堆白斑點(diǎn)像毛毛蟲一樣蠕動(dòng)。仔細(xì)一看，原來(lái)是一群白羊。當(dāng)我離開這美麗地風(fēng)景前，我還要去求一下風(fēng)婆婆，不然周游世界就是空想。

我來(lái)到風(fēng)婆婆面前，用渴望的眼神望著她并說(shuō)：“風(fēng)婆婆，我…想…出去玩一下，您送我一程，助我一臂之力行嗎？”風(fēng)婆婆和藹地說(shuō)：“好呀，你等一下，我該帶上微風(fēng)妹妹去工作，不然大地媽媽回生氣的?！蔽腋吲d地一蹦三尺高。不一會(huì)兒，風(fēng)婆婆就拖著微風(fēng)妹妹去工作。微風(fēng)妹妹強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)不在和從前一………”還沒等微風(fēng)妹妹的話說(shuō)完，風(fēng)婆婆就已經(jīng)把微風(fēng)妹妹帶上旅程了。

“呼呼……”耳旁響起了一陣風(fēng)。?。∥壹饨衅饋?lái)，一個(gè)個(gè)大氣筒不斷吐出一圈又一圈的“黑餅干”，嗆的我只流眼淚。咦，那是什么？一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小黑點(diǎn)不斷地蠕動(dòng)著。旁邊地溪水已經(jīng)混濁不清。不對(duì)呀，原來(lái)清澈見底的小溪上哪去了？為什么這里會(huì)有“黑餅干”唉，在我記憶朦朧的時(shí)候并不是這個(gè)樣子的。一條清澈見底的小溪緩緩流向遠(yuǎn)方，不斷發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，這是怎么回事？這里與原來(lái)截然不同，我慘不忍睹傷心地催了催風(fēng)婆婆，快點(diǎn)前進(jìn)。

也不知過(guò)了多久，黃黃的一片，令人單調(diào)無(wú)味。我沒見過(guò)呀，在我記憶的腦海里沒有這里呀。這時(shí)微風(fēng)妹妹發(fā)話了：“這叫沙漠，是沒有樹木的，這是人類自做自受。”聽后，我更傷心了，我想到一個(gè)令我滿意的地方，我再次催了風(fēng)婆婆。

?。∵€是個(gè)鬼地方。一只鳥兒也沒有，幾輛拖拉機(jī)推倒大樹，然后運(yùn)走，剩下的便是一塊荒涼的土地。

唉，人類啊，你們什么時(shí)候能還我們一個(gè)令我們滿意的天地！

想象類作文 篇5

轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我成了一個(gè)聞名遐邇的科學(xué)家，發(fā)明了許許多多稀奇古怪的東西。其中，我最喜歡的是剛剛發(fā)明的“全功能賽車”。

我本人特別喜歡探險(xiǎn)，但又不能去海底和太空，因此就發(fā)明了一輛“全功能賽車”。

這輛“全功能賽車”，它的形狀跟平常的賽車差不多，顏色是金黃色的，可以潛水、飛行和轉(zhuǎn)移。比起其他車來(lái)，功能先進(jìn)多了……

若是你要去遠(yuǎn)方，只要你說(shuō)出你要去的地方，坐上車按一下啟動(dòng)按鈕，一眨眼就能到達(dá)，它的時(shí)速可達(dá)每秒10萬(wàn)千米。

這輛汽車會(huì)為我們提供食物，假如你餓了，只要按一下車內(nèi)的食物按扭，說(shuō)出你想吃的東西，香噴噴的食物就會(huì)出現(xiàn)在你面前。

這輛“全功能賽車”還在車的全身安裝了許多高級(jí)掃描器，到了晚上，如果有小偷或強(qiáng)盜來(lái)轉(zhuǎn)悠，汽車就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)防御功能，并響起警報(bào)，自動(dòng)撥110電話，一會(huì)兒工夫警察就會(huì)到達(dá)，把小偷給抓住，小偷抓住了，它就關(guān)閉警報(bào)。

最絕的是，汽車在功能轉(zhuǎn)換時(shí)會(huì)變色，比如：潛水變湖藍(lán)，飛行變鈦白，轉(zhuǎn)移變煤黑……

怎么樣？我的最新發(fā)明——“全功能賽車”是不是很棒?。?/p>

“嘣——”原來(lái)是奶奶打破了我的“夢(mèng)境”，真可惜！——這一切都是夢(mèng)。不過(guò)我深信這不是夢(mèng)，而是預(yù)言。

雖然我對(duì)科學(xué)不怎么了解，但我深信蕭伯納的話“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”

因?yàn)槲蚁嘈?，在不久的將?lái)，這樣的賽車肯定會(huì)出現(xiàn)。

科幻類想象作文8篇

寫作是通向成功的必修課帶我們進(jìn)入成功之門，寫作文可以讓我們更好地表達(dá)自己的情感在交流中更具感染力。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過(guò)反復(fù)衡量才寫出來(lái)的，什么樣的作文令人印象深刻？經(jīng)過(guò)研究幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家分享一篇題目為“科幻類想象作文”的文章，請(qǐng)繼續(xù)留意我們的更新！

科幻類想象作文 篇1

篇一：科幻>故事作文400

一天，我在公園里散步。突然，一個(gè)像盤子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)是UFO——“不明飛行物”。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個(gè)不明飛行物從中間出來(lái)一個(gè)梯子，一個(gè)張著大大的腦袋，大大的眼睛，細(xì)又長(zhǎng)的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來(lái)。它古怪地說(shuō)：“躲在石頭后面的地球人，你出來(lái)吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會(huì)傷害你的?！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來(lái)，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長(zhǎng)，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開最后我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過(guò)去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說(shuō)它有吸東西的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來(lái)，在0.001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發(fā)出的信號(hào)。

只見飛船發(fā)出聲音：“動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，是否修復(fù)？”外星人回答道：“是?！边^(guò)了5秒鐘，飛船又說(shuō)：“動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)?！蔽也唤@訝：“你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)！”它聽了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說(shuō)：“我要走了，我叫卡光，是火星人，再見?！币坏腊俟庖婚W，飛船便沒了。我呆呆地站在那個(gè)地方

起床了媽媽的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：“我以后要去火星，去找卡光?！?/p>

篇二：科幻故事作文400

我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了1000年后，哇！3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車，每個(gè)人都忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì) ，此時(shí)不去，更待何時(shí)！

我立刻報(bào)了名，開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā)，一瞬間便來(lái)到了月球。

月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”，我想，這八成是嫦娥仙子開的賓館吧！我走進(jìn)一看，有一個(gè)人影向這邊奔赴，她身穿彩衣，裹著白紗，手里抱著一只玉兔，美極了！“Hello！歡迎光臨！”我說(shuō)了一句：“謝謝！”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下，叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色，就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗，哇！這兒的菜不光中看，吃起來(lái)更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜，我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來(lái)。這不是灶神嗎？怎么當(dāng)起廚師了？這時(shí)天

外來(lái)了個(gè)旅行團(tuán)，他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣，天哪！我居然看見了UFO！天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系？牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來(lái)，你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢？其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁，他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望 討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來(lái)了，瞧！他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來(lái)斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來(lái)了，不用當(dāng)心，他們現(xiàn)在可是朋友 了。

吃完了飯，我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美，還閃著金光，五彩繽紛。聽說(shuō)，這里的水能治百病，我?guī)┗厝ピ囋嚒?/p>

旅游時(shí)間 到了，我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時(shí)間的話，我還會(huì)再來(lái)的。

篇三：科幻故事作文400

忽然天上下起了大雨，一架飛碟被雷擊落了，我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前，把飛行員拉了出來(lái)，飛碟立刻爆炸了，那個(gè)人沒有受傷，他說(shuō)：“我叫貝貝，非常感謝你救了我，我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這，我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，你想要什么？”我欣喜萬(wàn)分，說(shuō)：“我想看看未來(lái)是什么樣子的?！愐粫?huì)兒，答應(yīng)了。他說(shuō)：”未來(lái)的世界可能不大如你所愿?！斑€沒等我問(wèn)明白怎回事，他便拉著我，一轉(zhuǎn)身，便到了未來(lái)。

我們坐在飛艇上，向窗外看，外面是一片汪洋大海，我嚇出了一身大汗，這是哪呀！怎么這么凄涼。貝貝告訴我，這是2900年的德州，我心想原來(lái)是地殼生了變化，真是虛驚一場(chǎng)，我說(shuō)：”我要看看美國(guó)的樣子?！敖Y(jié)果也是一片汪洋到了英國(guó)、法國(guó)等地方，結(jié)果都一樣，我說(shuō)：”這是怎么回事？“貝貝說(shuō)：”現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1：9，南北極的冰化了，地球馬上就要變成真的水球了，我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史，讓水球重新變回地球，告訴2000年的人們2009年地球的樣子，讓人們環(huán)保，多種樹，保護(hù)大氣層，還來(lái)得及，可是現(xiàn)在已晚了?！昂鋈坏厍虮耍掖蠼幸宦?，驚醒了，雖然這是夢(mèng)，但我不能當(dāng)作沒有，從現(xiàn)再在開始我要保護(hù)地球，多種樹，保護(hù)大氣層，就像貝貝說(shuō)的，現(xiàn)在還來(lái)的及?，F(xiàn)在保護(hù)環(huán)境，絕對(duì)不能，讓夢(mèng)里的事情發(fā)生。

篇四：科幻故事作文400

一天，我在公園里散步。突然，一個(gè)像盤子一樣發(fā)著許多光的東西從天而降，低盤的中間發(fā)著綠光，像一根柱子。我好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)是UFO——”不明飛行物“。我趕緊躲在一塊大石頭后面。只見那個(gè)不明飛行物從中間出來(lái)一個(gè)梯子，一個(gè)張著大大的腦袋，大大的眼睛，細(xì)又長(zhǎng)的手臂，而且非常矮，只有1米左右的外星人從不明飛行物中走出來(lái)。它古怪地說(shuō)：”躲在石頭后面的地球人，你出來(lái)吧。我的雷達(dá)手已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了你，我不會(huì)傷害你的。“我一點(diǎn)一點(diǎn)地從石頭后面走出來(lái)，趕緊跑。那外星人的手馬上伸長(zhǎng)，把我給抓住了。我被嚇得把它的手拉開最后我戰(zhàn)勝了害怕，慢慢地走過(guò)去。我給它飲料喝。它把飲料放在地上，接著，一道水飛入它的嘴里。我驚呆了，它說(shuō)它有吸東西

的魔力，吸的是超能水。它還能把房子舉起來(lái)，在0.001秒內(nèi)算完一道上億的乘法算式。我請(qǐng)它帶我進(jìn)入不明飛行物內(nèi)，它便帶我進(jìn)入不明飛行物里面。里面有許多機(jī)器，有一個(gè)把光轉(zhuǎn)化成動(dòng)力的機(jī)器，還有能在一秒鐘飛回基地的超動(dòng)力發(fā)電機(jī)，能在每秒鐘轉(zhuǎn)4億轉(zhuǎn)。飛船上的天線還能接受火星，木星，金星等發(fā)出的信號(hào)。

只見飛船發(fā)出聲音：”動(dòng)力系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，是否修復(fù)？“外星人回答道：”是?！斑^(guò)了5秒鐘，飛船又說(shuō)：”動(dòng)力系統(tǒng)已修復(fù)?！拔也唤@訝：”你們科技真發(fā)達(dá)呀，在這沒短的時(shí)間就能修好動(dòng)力系統(tǒng)！“它聽了，臉上露出得意的神色。這時(shí)，它說(shuō)：”我要走了，我叫卡光，是火星人，再見?！耙坏腊俟庖婚W，飛船便沒了。我呆呆地站在那個(gè)地方

起床了媽媽的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我想：”我以后要去火星，去找卡光?！?/p>

科幻類想象作文 篇2

在2119年，世界面臨著資源危機(jī)，地球上的能源將要耗盡，人類的生存成為了“世界大難題”。

地球上平均每平方米就站一個(gè)人，他們都張開大嘴，艱難地呼吸著。大平洋的水下宮殿也沒有一間空房子，地球上人頭攢動(dòng)，就這樣，人口還在劇增，地球上的動(dòng)物都瀕臨滅絕，災(zāi)難降臨地球。在這緊要關(guān)頭，W博士為了人類的生存，帶領(lǐng)著他的科研組成員，開始了尋找另一個(gè)“地球”的工作。

日復(fù)一日，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，事情卻無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展，臭氧層已經(jīng)被破壞，人們絕望了，為了人類的生存，W博士只好冒著危險(xiǎn)飛離了太陽(yáng)系，去尋找合適的星球。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，枊暗花明又一村?！庇幸惶?，W博士驚喜地發(fā)現(xiàn)，在銀河系有一顆類似地球的星球，在那上面也有臭氧層和氧氣，見到這一景象，W博士興奮起來(lái)，趕快坐著光速飛碟，登上這個(gè)偏僻的星球?！八巧础?。W博士讓助手們拿來(lái)了萬(wàn)能水壺，只見W博士擰開壺蓋，把水倒在一條已經(jīng)干涸了很久的河床里，生命的甘泉頓時(shí)在這褐黃色的星球上奔流歡騰。

W博士又從口袋中掏出一包種子，這些種子經(jīng)過(guò)微化處理，1克種子足以綠化10公頃土地，再噴上速生劑W博士命令道，頃刻間，整個(gè)星球變綠了，地上長(zhǎng)滿了花草樹木，僅僅兩天時(shí)，這個(gè)星球就完全適合人類了。

W博士敞開胸懷，大口呼吸著新鮮空氣。之后轉(zhuǎn)過(guò)頭去激動(dòng)地對(duì)助手們說(shuō)：“我們趕快回去，告訴全世界，讓人類來(lái)這生活?！背松巷w碟回到了地球，給人類帶來(lái)了驚喜和生機(jī)。

可W博士再想到以后，如果再出現(xiàn)這種情況怎么辦，為了解決這個(gè)問(wèn)題，W博士在河邊，草坪上等立上了保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，這樣一來(lái)，W博士才放下心。

從今以后人們?cè)谶@個(gè)“新地球”上幸?？鞓?lè)地生活著。這道“世界大難題”終于解決了。

科幻類想象作文 篇3

未來(lái)的世界

光陰似箭，物換星移，穿越已是2058年。

今天我受到邀請(qǐng)，去我市的一所小學(xué)進(jìn)行采訪，剛進(jìn)校門，我便被眼前的景象給驚呆了，站著兩個(gè)機(jī)器人，他們會(huì)自動(dòng)檢查人們的體溫并判斷你得了什么病建議你該怎么做。比如：“你感冒了，多喝熱水……”這樣的話，就大幅度地減少了流感的傳播。

一進(jìn)學(xué)校滿滿的科技感撲面而來(lái)，各個(gè)領(lǐng)域的能量被循環(huán)用，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能量也被儲(chǔ)存在一個(gè)房間里，這種能量可以被合理分配到一些地方。還有水資源，比如雨水，污水也可以用到學(xué)校的清潔和各種方面，比如灌溉，澆花等。

走進(jìn)教學(xué)樓，我最期待的就是教室了。奇特的是是每一種科目一間教室。走進(jìn)語(yǔ)文教室，整間教室有著滿滿的國(guó)風(fēng)氛圍，每人一張桌子，桌子上面有自動(dòng)的電腦，當(dāng)機(jī)器人老師講到哪里時(shí)，他就會(huì)顯示到哪里。

每一個(gè)電腦旁邊都會(huì)有一支筆可以在電腦上面寫字，當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，每個(gè)人可以把自己的答案寫在上面，方便老師看清楚每個(gè)人想的是什么。

走進(jìn)數(shù)學(xué)教室，他們的課程是不一樣的，整個(gè)數(shù)學(xué)室被分成四個(gè)小間，每一間教室里面教學(xué)的方法和內(nèi)容都不同，學(xué)生可以按照自己的標(biāo)準(zhǔn)和自己學(xué)習(xí)的方法來(lái)挑選所需要的教室，走進(jìn)教室以后便可以開始智能學(xué)習(xí)。

我迫切的的想嘗試一下種新的教學(xué)方式，我按照自己的學(xué)習(xí)方法和自己的標(biāo)準(zhǔn)選定了一間教室，剛剛走到門口一個(gè)帶有面部識(shí)別功能的機(jī)器人向我走了過(guò)來(lái)，掃描完畢后，便傳出了一個(gè)悅耳的聲音：歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)課堂。我好奇地踏進(jìn)門，教室內(nèi)的布置讓我目瞪口呆，四面的裝飾讓我仿佛置身于宇宙當(dāng)中。

我坐在椅子上，突然，一個(gè)桌子緩緩上升，上面的電腦顯示出幾個(gè)字，歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)課堂，現(xiàn)在開始數(shù)學(xué)之旅。這節(jié)課學(xué)的是鴿巢問(wèn)題，機(jī)器人讓我?guī)弦粋€(gè)VR眼鏡，讓我實(shí)際感受一下數(shù)學(xué)的快樂(lè)，擺在我面前的是五個(gè)蘋果，四個(gè)抽屜，這是電腦顯示說(shuō)，讓我來(lái)把蘋果裝進(jìn)抽屜里，是不是總有一個(gè)抽屜會(huì)放兩個(gè)蘋果。當(dāng)我一個(gè)個(gè)試驗(yàn)完的時(shí)候，我才真實(shí)的感受到原來(lái)數(shù)學(xué)是這么有趣。

突然畫面開始慢慢的模糊，課程結(jié)束了，我也只好依依不舍地摘掉眼鏡，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了教室中，有了這一次奇妙的旅程，讓我的報(bào)導(dǎo)更加的精彩。

我用我的報(bào)導(dǎo)，讓更多人了解科技的先進(jìn)，讓這種有趣并且先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)得到推廣，以后會(huì)有更多的人得到這種科技的教育，也會(huì)有更多的人成為精英人才，為報(bào)效祖國(guó)和人類社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！

科幻類想象作文 篇4

內(nèi)容簡(jiǎn)介：29xx，地球發(fā)出了紅色警報(bào)，原來(lái)，成千上萬(wàn)的隕石飛向太陽(yáng)系，是從宇宙的白洞里釋放的，地球人立刻行..

本文《四年級(jí)想象科幻作文400字》

29xx，地球發(fā)出了紅色警報(bào)，原來(lái)，成千上萬(wàn)的隕石飛向系，是從宇宙的白洞里釋放的，地球人立刻行動(dòng)起來(lái)，投入到保衛(wèi)地球的戰(zhàn)斗。

在聯(lián)合國(guó)辦公室里，會(huì)議正在緊張的進(jìn)行之中，各國(guó)總統(tǒng)和各部部長(zhǎng)正在深思中，突然，世防部長(zhǎng)說(shuō)：“可以使用反物質(zhì)武器來(lái)毀滅隕石?！?/p>

“不行，剛才發(fā)了幾發(fā)導(dǎo)彈了，十個(gè)才炸一個(gè)，多浪費(fèi)呀！”總統(tǒng)反對(duì)。

“停，我們可以帶上地球，一起走掉！”秘書長(zhǎng)說(shuō)道。

“對(duì)，一起走！”大家異口同聲。

人們一起制造能源。瞧，大家正在使用原地單年造電呢！過(guò)了一段時(shí)間，航天器也大功告成了。瞧，中等的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子，分上、中、下三個(gè)艙，可以坐三百個(gè)人，又復(fù)制了幾個(gè)的一樣的航天器后，出發(fā)！

在引力的引導(dǎo)下，地球飛出了原位，不好，飛進(jìn)木星引力場(chǎng)了，地球快成了木星的衛(wèi)星了，在這千釣一發(fā)之時(shí)，航天器發(fā)出了三大引力，原來(lái)，航天器可以發(fā)出比一個(gè)大星系大的引力，因?yàn)槔锩嫜b了引力變化器。時(shí)間不多了，航天器使用推進(jìn)器，飛出了系。

哇，到了！到了！又是一個(gè)星系，和太陽(yáng)系差不多，但太陽(yáng)系也被吸來(lái)了，原來(lái)，引力變化器沒有關(guān)。這下子好了，保住了地球，也保住了太陽(yáng)系，真好！

未來(lái)的航天器真是厲害呀！

：未來(lái)的航天器

寶應(yīng)縣望直港鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）班郭家銘

點(diǎn)評(píng)：小作者想象力真豐富，情節(jié)曲折，扣人心弦，未來(lái)的航天器真先進(jìn)。

科幻類想象作文 篇5

在我昏昏欲睡的時(shí)候，一道刺眼的白光突然閃現(xiàn)，我被刺得一閉眼，在我睜開眼睛時(shí)，正躺在冰涼的地磚上。我環(huán)顧四周，在身邊看見了一只裝滿澄澈的液體的小玻璃瓶，里面漂浮著一套小巧精致又華麗的水晶燈。

我拿起瓶子仔細(xì)端詳，里面的燈變大了，非常華麗，突然，我發(fā)現(xiàn)燈上面鑲著的紫水晶竟然是按鈕。我挑了一個(gè)圖案精美的紫水晶，小心地按了下去，燈發(fā)出了奇異的燈光與水晶碰撞的美妙音樂(lè)，這是多么適合跳舞啊!可我不會(huì)跳真是可惜。我又按下一個(gè)按鈕，什么事兒也沒發(fā)生。我感覺有點(diǎn)渴了，很想喝水，這時(shí)，水晶燈上方浮現(xiàn)了一杯純凈水，我高興極了馬上喝了下去，這可真有趣兒。 接著，我得寸進(jìn)尺，又想要果汁、水果、零食等，這些統(tǒng)統(tǒng)都變了出來(lái)，我吃飽喝足后，順手又按了一下按鈕，水晶燈里流出了很多金銀珠寶，鉆石首飾，還有我一直想要的夜明珠。

我看還有很多按鈕，我顧不了管這些，又急著按了一下，這回在我的眼前呈現(xiàn)的是水晶燈幻化成的水晶寶座，我一躍而起，“咚”的一聲坐了上去。這寶座功能可真多，有按摩、有飲食服務(wù)，還有呼吸服務(wù)，讓我連氣兒都不用喘，真是舒坦。

我沿著座位往前撥，摸到了按鈕，隨便一按，一道白光如同開始一樣，把我的眼睛一刺，我覺得我抱著什么東西，軟綿綿的，吃力地睜開眼一看，原來(lái)是被子。

哦，這一切原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，那水晶燈真是太奇妙了，如果現(xiàn)實(shí)中也有這種燈，那我們的生活方便多了，夢(mèng)是奇妙的，醒來(lái)后我還在思考另外幾個(gè)按鈕按了之后會(huì)發(fā)生什么事兒呢?

科幻類想象作文 篇6

現(xiàn)代的生活五彩繽紛，絢麗多彩。遐想下，公元2040年的生活，是不是我也會(huì)擁有一個(gè)科幻機(jī)器人呢?

到了公元2040年，11月8日，上午11點(diǎn)20分，58秒97毫秒，有人送來(lái)了一個(gè)閃閃發(fā)光，莊嚴(yán)肅穆的機(jī)器人，我從頭到腳仔仔細(xì)細(xì)地打量了機(jī)器人一番。它看上去一塵不染。我送走了千里迢迢來(lái)送貨的人就開始讓機(jī)器人工作了。

我上班時(shí)，機(jī)器人馬上就變成了一架非?？岬娘w機(jī)飛到了天上，里面有很多開關(guān)，機(jī)器人一直在忙忙碌碌地工作，而我呢，卻輕輕松松，無(wú)憂無(wú)慮地坐著，還可以喝茶呢!不知不覺就到了公司。

機(jī)器人用處可多了，我無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)唱歌、陪我玩;當(dāng)我苦惱、沒想出辦法時(shí)，它會(huì)絞盡腦汁幫我想出最佳辦法來(lái)解決問(wèn)題，所以公司大老板每次有傷腦筋的事情都告訴我，讓我?guī)退胫饕?，出謀劃策，我就請(qǐng)我家頭腦機(jī)智的機(jī)器人幫我解決問(wèn)題。

現(xiàn)在的時(shí)代，雖然絢麗多彩，但未來(lái)還是比現(xiàn)在好，因?yàn)槲磥?lái)是充滿希望的，我們的前途也是無(wú)量的。我們深知：沒有最好，只有更好!我真希望這種科幻機(jī)器人能在2040問(wèn)世。

科幻類想象作文 篇7

人世間有多少遺憾難過(guò)，如果能回到過(guò)去，是否就能填補(bǔ)上那些年破碎不堪的心靈？事實(shí)上，回到過(guò)去并不是一種妄想，超越光的速度，那就能抵到曾經(jīng)的彼岸。當(dāng)超越光的速度之時(shí)，一切的物體都會(huì)因?yàn)樽枇ΧM(jìn)行分解，變成一顆顆粒子，之后再重新構(gòu)成。目前沒有人能證明物體到達(dá)之時(shí)是否能夠完整無(wú)損。不過(guò)，還有一種想法是可以存在的。

電磁波可以說(shuō)是目前為止最接近光速的，如果我們能制造出兩個(gè)大型磁場(chǎng)進(jìn)行干擾，空間就會(huì)扭曲產(chǎn)生一種類似蟲洞的物質(zhì)，之后讓電磁波加快速度，發(fā)送信息，這樣就會(huì)將此時(shí)的信息發(fā)送到過(guò)去。當(dāng)然，特殊的磁場(chǎng)，并不是隨便就能發(fā)生的，但是這世界上的許多靈異事件的發(fā)生，值得我們進(jìn)行探究，從而進(jìn)一步的發(fā)覺這個(gè)未知的世界。

在我的想象之中，人生像是從一條線中分裂出無(wú)數(shù)條分歧線，不過(guò)最后所有的分歧線都會(huì)集聚于一條線，就好像一本小說(shuō)，寫了開頭和結(jié)局，中間的內(nèi)容可以進(jìn)行無(wú)數(shù)次的修改改變，不過(guò)開頭與結(jié)局是不會(huì)變動(dòng)的。我現(xiàn)在發(fā)送一條信息回到過(guò)去，這一條信息并不是發(fā)送到我們這一條線上，而是像蝴蝶一般煽動(dòng)翅膀，改變了另一個(gè)地方，不過(guò)我們現(xiàn)存于的地方將不會(huì)改變繼續(xù)下去，但卻產(chǎn)生了另一條路線。所以我想象中的所謂發(fā)送信息到過(guò)去，并不會(huì)改變這里任何一切，而是創(chuàng)造了另一個(gè)獨(dú)立的亞空間。一樣的世界，一樣的演員，卻演繹著不一樣的人生。既然發(fā)送信息是創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的亞空間，那么我們自己親自去這個(gè)空間又會(huì)怎么樣呢？答案絕對(duì)是破壞整個(gè)世界的穩(wěn)定，這里的世界并不只是指地球，而是整個(gè)宇宙的穩(wěn)定，這并不是夸大事實(shí)的真相，雖然一切都只是憑空遐想，但不礙于解釋這一切。許多時(shí)候，我們會(huì)從一件毫無(wú)相關(guān)的事從而聯(lián)想到其他的事，現(xiàn)在就相當(dāng)于將大象強(qiáng)行塞進(jìn)老鼠的洞穴里與老鼠一起生活，結(jié)果可想而知，只有死亡一種結(jié)果。

規(guī)則無(wú)法打破，打破了空間的規(guī)則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂，一切都該如此進(jìn)行下去?；氐竭^(guò)去雖然不是一種妄想，卻是一種可笑的癡想，改變過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事情，這無(wú)疑是一種侮辱，侮辱了那個(gè)時(shí)代的人共同創(chuàng)造的歷史。不管這歷史是否完美，是否讓人痛心，這都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的延續(xù)。

世界根本沒有所謂命運(yùn)的大門，如果一定要說(shuō)有那大門的話，就一定會(huì)是那通往腐朽的死亡大門。無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)，我們都無(wú)法隨心所欲，我們只能好好的享受現(xiàn)在的一切一切

科幻類想象作文 篇8

海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器

“抓節(jié)水、排撈水、治污水”這是“五水共治”的廣告。它在告誡人們，停止污染水資源，破壞生態(tài)。是啊，沙漠變綠洲，地面干裂，動(dòng)物渴死，水實(shí)在太重要了，可很多人都不珍惜現(xiàn)在擁有的一切。垃圾漂浮，魚蝦死亡，海面浮油，這些都是人為導(dǎo)致的！

這可怎么辦呢？我決定發(fā)明一個(gè)“海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器”來(lái)解決這個(gè)令人頭痛的難題。

海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器是由一個(gè)大機(jī)器和一個(gè)小機(jī)器組合而成的。這兩臺(tái)機(jī)器的功能也不一樣，大的是用來(lái)清潔海底垃圾的，小的那個(gè)是用來(lái)發(fā)電和保護(hù)生態(tài)的。當(dāng)你把這這兩個(gè)機(jī)器放進(jìn)海底，機(jī)器人就開始借水發(fā)力。它的里面有臺(tái)電腦，接受到電源會(huì)開始工作。打開閥門，把水吸進(jìn)保存污水的水箱。再把門關(guān)上，讓干凈的水流入過(guò)濾機(jī)里層層過(guò)濾，殺菌后再?gòu)呐潘谂懦龃蠛?。在它里面，有著兩百匹的高力馬達(dá)，工作迅速。各種垃圾和塵土被電腦智能分類，分成可回收、廚余、有害垃圾。再用液壓機(jī)壓縮成一小塊一小塊的小方塊，消毒融化？運(yùn)往工廠，將材料制成工藝品。

在大機(jī)器去運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，小的“生態(tài)保護(hù)機(jī)器”就開始出動(dòng)了。它會(huì)在水底行走，并劃分好距離，一只機(jī)械臂去種植水草和珊瑚等水植物，另一只手臂去放綠色無(wú)毒肥料。它還會(huì)把非法安裝魚雷和漁網(wǎng)用機(jī)械臂拆除，時(shí)刻保護(hù)水底生態(tài)的安全。

雖然海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人幫助我們很多，但我們還是要自覺。不往任何水源亂扔垃圾，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，海底環(huán)衛(wèi)機(jī)器人就像“警察”，正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著你。如果你被拍下來(lái)，將會(huì)列入“污染水資的黑名單哦！

想象類作文(集錦6篇)

希望這篇"想象類作文"能夠?qū)δ由顚?duì)相關(guān)題目的了解和理解。寫作讓我感受到了生命中最美好的情感體驗(yàn)，而撰寫文章則是一種探究生活的方式。如果我們的寫作詞匯太過(guò)狹窄，就會(huì)很容易遇到難題。此篇僅供參考，希望能對(duì)您有所幫助！

想象類作文 篇1

每當(dāng)我看到小區(qū)里的樓房，我就會(huì)想：這些樓房都是用磚、水泥和鋼筋等等蓋成的。

那么，未來(lái)的樓房是什么樣呢？這種樓房既安全又環(huán)保。它們不是用一磚一瓦蓋成的，而是用一種既輕盈又堅(jiān)固的琉璃鋼的材質(zhì)，這些材料是一張張大小不一厚薄不同的板塊，把它們按照樓房圖紙的要求，組裝起來(lái)，就成了一棟棟既堅(jiān)固又漂亮的樓房了。最重要的是建筑這些樓房的材料永遠(yuǎn)都不會(huì)成為垃圾，把它們回收，再加工，就變成一批新的材料。

未來(lái)的樓房，居民們絕對(duì)不用裝空調(diào)和暖氣，因?yàn)檫@種特殊的材料會(huì)隨著天氣冷熱的變化而變化，真是冬暖夏涼，好不愜意。當(dāng)你想把房間變換顏色，只要你說(shuō)出想變換的顏色，感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)幫你變換你想要的顏色。

此外，每棟樓房上都裝有一個(gè)自動(dòng)處理器。如果下雨了，它可以把雨水收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)數(shù)次過(guò)濾、清理，變成我們可以食用的水；如果下雪啦，可以把雪收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理、加工，就可以變成小朋友非常喜歡吃的冰淇淋，如果想變換口味，就對(duì)著冰淇淋說(shuō)出想吃的口味，就可以了。

這樣的樓房還是節(jié)能“高手”呢。每棟大樓里都有一個(gè)利用太陽(yáng)能發(fā)電的機(jī)組，發(fā)的電供給居民使用，如果有人問(wèn)，下雨陰天該怎么辦呢？不要擔(dān)心。機(jī)組能把用不完的電儲(chǔ)存起來(lái)，這時(shí)候就派上用場(chǎng)了。

??！未來(lái)的樓房讓我憧憬，讓我期盼。只要我們一起努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。

想象類作文 篇2

如果我是一只蝴蝶，那我會(huì)來(lái)到乳源——一個(gè)山青水秀的地方。那里綠樹成蔭，鮮花簇簇。小鳥們站在樹上唱著歌，歌聲十分悅耳，我真想和它們交個(gè)朋友。嗯？是什么散發(fā)出一陣陣迷人的芳香？哦，原來(lái)是那一簇簇的野花。我像被磁鐵吸住了一樣，迫不及待地飛向那花叢，我將嘴伸進(jìn)一個(gè)花蕊，貪婪地允吸著微甜的、帶著露水的花密。吃了個(gè)飽后，我一邊飛著，一邊呼吸著山里清鮮的空氣，那空氣帶著芬芳的松香味，令人神清氣爽，百腦馨香。咦？前面的石頭上怎么有兩片立起來(lái)的枯樹葉呢？我飛近一看，原來(lái)這兩片枯樹葉是我的兩個(gè)好伙伴———枯葉蝶，我們打了一個(gè)招呼，便一起嬉鬧起來(lái)。樹林在陽(yáng)光的照耀下，變得金光閃閃，格外美麗。一陣清風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子飄落下來(lái)，金色的落葉在天空中肆意地舞蹈。忽然，明亮的天空暗了下來(lái)，嘩嘩嘩，哦，原來(lái)下雨了，我和同伴們躲在樹葉底下，靜靜地耹聽著這些小精靈滴落在地上的聲音，滴嗒、滴嗒——

雨后天晴，我往遠(yuǎn)處一看，哇！彩虹！七色的彩虹像座七彩的拱橋，橫跨在河上。我看見小魚們似乎也被這美麗的景象迷住了，都專注地觀看著這美麗的彩虹。?。〈笞匀欢嗝疵利?、多么神奇??！

如果我是一只蝴蝶，那我一定會(huì)做一只快樂(lè)的蝴蝶，怎樣做一只快樂(lè)的蝴蝶，那就去乳源———一個(gè)山清水秀的地方！

想象類作文 篇3

每個(gè)人都天天在盼望暑假的到來(lái),每個(gè)人心中的暑假都是美好的,是快樂(lè)的。

我的暑假當(dāng)然也不例外。我心中的暑假是無(wú)憂無(wú)慮的。每天早上,當(dāng)?shù)谝豢|晨光照到我的臉上時(shí),我開始起床,推著自行車出發(fā)了。我在藍(lán)天下騎著車，追趕著太陽(yáng)。在草地上與小鳥一起玩耍。中午，我圍著一桌豐盛的午餐吃了起來(lái)。下午，我小睡片刻后，打開了電腦，玩起有趣的小游戲。還可以看一些新聞。三點(diǎn)多了，太陽(yáng)不是很猛了，我便來(lái)到游泳館，在水中像一條魚兒似的游來(lái)游去。一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒自由泳在水中消除了酷熱帶來(lái)的煩惱。晚上到家，我細(xì)心的廚房精靈早已給我準(zhǔn)備好了晚餐，正等我大吃一頓。我的機(jī)器人保姆開始洗衣服、掃地了。我穿起輪滑鞋來(lái)到公園和小松鼠比速度。小鳥停在我的肩上，乘著免費(fèi)的公交車。時(shí)間不早了，變型金剛汽車人大黃蜂開著全自動(dòng)汽車，飛快地來(lái)接我了。我告別了我的好朋友們，回了家。洗完澡之后，我立刻跳上了床，看有趣的動(dòng)畫片。然后就帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做起了一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)

這就是我想象中的暑假，沒有事值得我牽掛，天天自由自在

寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校五(4)班 方 正

想象類作文 篇4

理想，是一個(gè)深淵，從跳下的那一刻起，你就必須學(xué)會(huì)選擇。要么就勇敢面對(duì)，如同大鵬展翅，搏擊長(zhǎng)空;要么就如石沉淵谷;再無(wú)聲響，與世無(wú)爭(zhēng)一事無(wú)成。而我選擇了前者，勇敢地為理想而奮斗。有了理想，就有了目標(biāo)。小時(shí)候，我的理想像天空繁星一樣多，警察、探險(xiǎn)家、科研人員，想干一些有挑戰(zhàn)性的事情，長(zhǎng)大后，我最終的理想;就是當(dāng)一位平凡又光榮的人民教師。

一天夜里，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了一個(gè)偏僻的小山村，有一間簡(jiǎn)陋的石頭房子——教室，坐著幾十個(gè)山村小孩子，眼睛一直一動(dòng)不動(dòng)注視著門口，目光中充滿了期盼。我腋下夾著教科書，快步走進(jìn)教室。隨即教室中的同學(xué)們‘唰”地從各自的座位上站起來(lái)，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話似雷鳴般的聲音說(shuō)道：“老師好!”我感到有些意外：這些山里的同學(xué)竟會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)如此興奮!看他們活力四射，臉上抑制吧住快樂(lè)的神色。面對(duì)這一張張如花般的笑臉，我不禁“撲哧”地笑了。正當(dāng)我給每個(gè)人都發(fā)了新書、鉛筆和本子時(shí)，他們竟然歡呼起來(lái)，“啊!有新課本啦，嘿!”還是彩面的呢!我不由為他們以前的生活大大地嘆了一口氣。上課了，我用細(xì)竹竿做的教棒生，在講臺(tái)上教他們認(rèn)生字。他們把眼睛睜得大大的，嘴里不停地讀著，好像恨不得把所有的生字統(tǒng)統(tǒng)記住。隨后，我教他們朗誦課文，我讀一遍，他們跟讀一遍。他們讀得那么

認(rèn)真，而又富有感情，每一個(gè)字，每一個(gè)發(fā)音，都出自真摯的內(nèi)心。教室里只有朗朗的讀書聲。

教室是辛勤的園丁，教室是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。教室的工作是光榮的，也是艱苦的，他擔(dān)任培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)接班人的重任!

老師要有淵博的知識(shí)，才能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，我要朝著理想的目標(biāo)而奮斗，從小刻苦學(xué)習(xí)，讓自己的腦海積累豐富的知識(shí)?！皬男『拥酵粞?，”這樣才能夠讓自己學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋里“揚(yáng)帆起航。”

我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口駛?cè)?，駛?cè)ァ蚁嘈?，我的理想不再?huì)是夢(mèng)。

想象類作文 篇5

今天，我又躺在了田野里，想著那些未來(lái)的建筑。漸漸地，我忘了世界，也忘了自己。

哇哦，真酷的城市！我說(shuō)。那時(shí)速高達(dá)1000公里一小時(shí)的飛車，在我的頭頂穿過(guò)。我進(jìn)入了百貨商場(chǎng)，一片繁華的景象吸引了我：一個(gè)個(gè)商店面鋪布滿了整個(gè)商場(chǎng)，幾百號(hào)機(jī)器人正在搬運(yùn)貨物。人群一會(huì)移動(dòng)到了左面，一會(huì)移動(dòng)到了右面，好不熱鬧！我來(lái)到了工業(yè)區(qū)，一個(gè)個(gè)機(jī)器人正在埋頭苦干，可是它們完全感覺不到累。這時(shí)，機(jī)器人管理員走了過(guò)來(lái)，你是誰(shuí)？我是3000年前的人類。我說(shuō)。霎時(shí)間，那管理員愣住了，因?yàn)?000年前的人不可能來(lái)到這里。你騙我的吧！怎么可能呢？3000年前還沒時(shí)空傳送器呢！他帶著諷刺的語(yǔ)氣跟我說(shuō)，怎么沒有，是因?yàn)槲乙粫r(shí)卡殼了，是因?yàn)槭裁?？他?wèn)，是因?yàn)槟銈冞@有人用傳送器飛到我們那個(gè)時(shí)候了，所以我借用了一下。我?guī)缀蹩斐蓡“土??？墒钱?dāng)他一聽到我說(shuō)的話，臉色大變，我乘機(jī)溜之大吉了。

當(dāng)我來(lái)到居民區(qū)時(shí)，一曲《月光曲》吸引了我的耳朵。聽著那旋律，我陶醉不已，差點(diǎn)忘了有正事要辦。走到中心花園時(shí)，我把那3000年前的一棵白樺樹的種子埋到了土里。我蹲下去，望著這個(gè)小土堆，說(shuō)：我把你們帶到了這來(lái)，你們高興嗎？我不知道，但是我堅(jiān)信，你們肯定能生長(zhǎng)出來(lái)的，對(duì)吧！說(shuō)完，我離開了這片美麗的地方，轉(zhuǎn)身去了一個(gè)更加美麗的地方

我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)一切都是在幻想?？墒?，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夢(mèng)里的那些景象，我回永遠(yuǎn)記住它們的。

想象類作文 篇6

我是一只蝴蝶，我有著五顏六色的翅膀，它給我飛翔的能力。每天在花叢中翩翩起舞，與花姐姐說(shuō)很多的悄悄話，和小蜜蜂一起比舞蹈。

每一個(gè)早晨，我從花兒的夢(mèng)中醒來(lái)，梳理一下，就會(huì)積極投入一天的工作，我不怕苦，也不怕累，和花姐姐在一起我就特別開心。有人說(shuō)：我的前世是一朵花。我也相信。

每天飛來(lái)飛去，從這一朵花飛到另一朵花，從一個(gè)花園飛到另一個(gè)花園。自由自在地在花叢里來(lái)回穿梭。

中午，蜜蜂來(lái)敲門：咚咚!我從一層層花瓣中探出頭來(lái)與她說(shuō)話，真是悠閑自在。

下午了，我又提著籃子在花叢里采蜜，順便到小青蛙的池塘走走與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子玩耍，捉謎藏，一會(huì)帶它們?cè)跇錁渡限D(zhuǎn)圈圈。

一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了。

我是一只蝴蝶，整天就這樣快樂(lè)的生活著，這種平平凡凡，無(wú)憂無(wú)慮的生活!這是多么有趣啊!

想象類作文合集七篇

在語(yǔ)文教學(xué)中作文的地位不能被忽視，寫作可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和探索的興趣和熱情。優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實(shí)的情感。幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)慎選為大家推薦一篇題名為“想象類作文”的好文，想知道更多資訊請(qǐng)持續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站！

想象類作文【篇1】

海嘯。地震。泥石流等等自然災(zāi)害，全都一涌而至，發(fā)生在21世紀(jì)的今天。全世界慘遭毒手，損失慘重，全世界人民苦不堪言，叫天天不靈叫地地不靈。

全世界人民都在呼喊：“世界末日來(lái)了，世界末日來(lái)了，誰(shuí)來(lái)救救我?！?/p>

這一刻，電臺(tái)報(bào)道：有一不明生物飛往地球，可能為地球帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)害，他來(lái)了他來(lái)了正在一步步地靠近地球。大家注意了，注意了。

它降落在了我面前，近處一看原來(lái)是一只可愛滴小熊，它穿著一個(gè)黃色的夾克，手里緊緊握著一份白色的文件，黑色的腳丫，全身黑白相間。“它是誰(shuí)，是那個(gè)外星生物嗎？他的目的是啥？是來(lái)毀滅地球的嗎？”心顫抖的想。

這時(shí)，小熊跳到我肩上，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“不要小看我，我可是來(lái)拯救地球的?！蔽业芍劬?，驚訝的對(duì)他說(shuō)：“你--就憑你?！毙⌒艽笮Φ卣f(shuō)：“當(dāng)然，也不看看我是誰(shuí)！”又嚴(yán)肅的說(shuō)：“你們地球脫離了正常運(yùn)行的軌道，只要我進(jìn)入電腦里，就能爆發(fā)強(qiáng)大的力量。從而使地球正常進(jìn)入軌道，拯救地球。”

我問(wèn)；“怎樣進(jìn)入電腦里呢？”

“只要下載xxxxx，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)漩渦，我進(jìn)入里面就能變得像巨人一樣高大，抱起地球，引入正軌。”

人們過(guò)上了“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的幸福生活。

叮鈴鈴。叮鈴鈴，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

想象類作文【篇2】

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家?guī)?lái)的想象主題作文500字8篇，希望大家能夠喜歡!

想象主題作文500字篇1一天，電腦突然感覺主機(jī)板十分痛，不得不出門找醫(yī)生，一路上他跌跌撞撞的。他走啊走，看見了雪人，就問(wèn)：“你能不能治主機(jī)板的痛啊?”雪人不假思索地回答道：“當(dāng)然能啊，那有什么難的?！闭f(shuō)完他便搗鼓起來(lái)。他左拍拍，右弄弄，甚至拍電腦，可都沒有用。雪人只能說(shuō)：“我治不好你的病，你還是另請(qǐng)高明吧。”電腦只能拖著疼痛的身子去找別人了。電腦沒走幾步，又看見大象，他便問(wèn)大象會(huì)不會(huì)治，大象回答說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)，我建議你去機(jī)器人那兒看看，它精通機(jī)械，應(yīng)該能幫助到你?！薄爸x謝”電腦與大象道了別，就往機(jī)器人家走去。他來(lái)到機(jī)器人這兒，機(jī)器人看了看，謙虛地說(shuō)：“我不知道能不能修好，試試看吧?！彼劝阎鳈C(jī)板拆下來(lái)放到了某個(gè)設(shè)備里，不知道在弄些什么，電腦只聽見“吱……吱……吱……”地響，不一會(huì)，機(jī)器人拿著主機(jī)板走到電腦面前說(shuō)：“你裝上看看痛不痛了?！彪娔X裝上主機(jī)板，驚奇地發(fā)現(xiàn)不那么痛了。這時(shí)機(jī)器人又給了電腦一張光盤，說(shuō)：“剩下的小毛病這張殺毒光盤會(huì)幫助你的。”電腦忙連聲道謝，然后互相道了別。這一切都被雪人看見了，雪人這才明白：樂(lè)于助人是好事，但也要量力而行，不能逞強(qiáng)。以后電腦家族只要生大病，他們就會(huì)尋求機(jī)器人的幫助，機(jī)器人也很樂(lè)意幫助他們。就這樣，電腦家族再也沒有因?yàn)樯《罊C(jī)了。想象主題作文500字篇2嗨!我叫小磚頭，我身披土黃色的長(zhǎng)袍，我力大無(wú)窮。那天晚上，我正在睡覺，突然郵遞員先生給我送了一封信，上面寫著：力大無(wú)窮的小磚頭先生，您好!我們是小桔燈的同學(xué)，我們想要您在明天12:50到小桔燈來(lái)參加一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我心想：就憑這些家伙也想打敗百戰(zhàn)百勝的我。不過(guò)，閑著也是閑著，還是去看一看吧。第二天早晨，我威風(fēng)凜凜地來(lái)到了賽場(chǎng)，第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)我的是一個(gè)小個(gè)子，只見他蹲了下來(lái)，雙手撐著桌子，往嘴里吹了一口氣，然后又吹向我?？蛇@一切都是白費(fèi)心機(jī)，簡(jiǎn)直是一陣春風(fēng)吹得我紋絲不動(dòng)，第二個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)的是小桔燈的大力士，他大搖大擺地走上臺(tái)，使我有點(diǎn)緊張，大力士深吸一口氣后，立即向我吹出了五級(jí)臺(tái)風(fēng)，讓我退了幾步，但我還是站穩(wěn)腳步，沒有被吹倒在地?？墒?，小桔燈的同學(xué)竟然耍賴了，他們集結(jié)起五大金剛，向我氣勢(shì)洶洶地圍成了一個(gè)半圓形，接著五大金剛便向我使出了十級(jí)暴風(fēng);我也是用了絕招——定身術(shù)，五大金剛見我還沒倒下，便向泄了氣的球一樣，垂頭喪氣。這時(shí)，他們的隊(duì)長(zhǎng)手里拿著一個(gè)信封袋向我走了過(guò)來(lái)，只見隊(duì)長(zhǎng)把信封放在我的腳下，我心想：這是要干什么呢?還沒等我想完，隊(duì)長(zhǎng)就往信封里吹氣，頓時(shí)，信封從瘦弱變成了胖乎乎的，我因失去平衡而倒在了地上，這時(shí)，我真想鉆進(jìn)地洞里。就這樣，我輸?shù)靡凰?想象主題作文500字篇3在2050年的某一天，我那間不僅有創(chuàng)意而且又方便的美食小屋在全國(guó)上市了!為什么要?jiǎng)?chuàng)造出這樣的小屋呢?因?yàn)榈侥莻€(gè)時(shí)候的我們的工作太忙了，回到家里沒有時(shí)間做飯，但是也不能餓著肚子，所以就在這件小屋里吃到各種美食來(lái)填飽肚子。這樣的話我們就可以騰出更多的時(shí)間來(lái)報(bào)效祖國(guó)。我?guī)Т蠹襾?lái)參觀一下我的美食小屋吧!小屋的外墻使用一塊塊各種顏色的巧克力堆積而成;小屋的門是用一塊香脆好吃的大餅干做的;地板使用曲奇餅干鋪成的，而天花板則是用白巧克力拼搭而成;寫字桌是用一個(gè)松軟的大面包做成的，要是在寫字或看書的時(shí)候感覺到肚子餓了，隨時(shí)可以揪一塊放在嘴里;床是用一個(gè)長(zhǎng)方形的漢堡包制成的;這個(gè)“漢堡”還分為三層，最上面的這層則是軟軟的面包，下面二層是由各種的蔬菜和水果搭起來(lái)，人躺在上面就像躺在棉花糖上一樣;書柜是一片又大有好吃的芒果干;窗戶是一塊晶瑩剔透的白冰糖;屋里還有很多的好吃的……舉不勝舉。到那個(gè)時(shí)候，整個(gè)屋子，甚至是整棟樓都會(huì)變成美食天地哦!人們肯定會(huì)不停地夸贊我，想到這我情不自禁地笑了起來(lái)。雖然現(xiàn)在還沒有這樣創(chuàng)意的美食小屋，但是我相信隨著科技的發(fā)展一定可以建造出來(lái)的!讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)知識(shí)吧!想象主題作文500字篇4橋是路的連接和延伸。有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有回旋別致的九曲橋，有巍峨雄偉的立交橋……它們的基本功能是溝通，交流，使沒有路的地方有了路。今天，我要說(shuō)說(shuō)我想象中的橋。它是一座透明的跨海洋橋，可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來(lái)，你就可以盡情地旅游，觀光。你也許會(huì)問(wèn)“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒關(guān)系，如果天氣惡劣了，請(qǐng)你按藍(lán)色的按鈕，你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩，這個(gè)罩像傘一樣，還能防雨，防雷電和冰雹呢!如果你累了，你就按黃色按鈕，你就到了一個(gè)飛碟上，飛碟里有一個(gè)方塊，你一按，就出來(lái)了各種套餐，任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)，可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話，還會(huì)發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子，你一拉，一臺(tái)電腦就出來(lái)了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。這座橋一共有五層，第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù)，你可以把飛機(jī)開到這里，這里有全自動(dòng)設(shè)備為你服務(wù)：修機(jī)。加油……第四層是海上火車的，任火車四通八達(dá)。第三層是人行道，你可以在橋上自由往返。第二層潛水層，你可以坐上潛艇在海底游玩，和魚兒親密接觸。最后一層是能源站，可以開采海底石油，瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。這是一種和平。友誼的橋，可以讓世界各國(guó)的人相互來(lái)往，你看棒不棒?想象主題作文500字篇5假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)怎么樣呢?真的難以想象。看，我的孩子竟然出門沒帶鑰匙，可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤，準(zhǔn)備要把氣撒在孩子身上，可我沒有那樣做。當(dāng)我看到一個(gè)4歲的小孩在我面前哭泣，一邊抽噎一邊說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起我錯(cuò)了”這時(shí)，我停止怒火的燃燒，心中又有些憐惜……一個(gè)4歲的小孩如果被家長(zhǎng)狠狠的打一頓或罵一頓，那他的心靈受損得多嚴(yán)重啊。更何況，4歲，他能做什么?假如我是家長(zhǎng)我是不會(huì)打罵我的孩子，那種委屈我感受過(guò)，我不想再附加給我的孩子，那樣對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的太累。另一方面關(guān)于學(xué)習(xí)我又會(huì)怎么樣呢?瞧，我的孩子拿了一張百分試卷回來(lái)了，我欣喜萬(wàn)分，打算好好獎(jiǎng)勵(lì)他，但我停止了，這樣獎(jiǎng)勵(lì)他他會(huì)不會(huì)認(rèn)為媽媽只知道用錢來(lái)解決問(wèn)題呢?過(guò)了一段時(shí)間，他沮喪的拿了一張78分的試卷回來(lái)了，我的怒火又重新燃燒了起來(lái)，本來(lái)要好好罵他幾句的，但我依然停止了，我覺得暴力只會(huì)讓他感到失望，感到媽媽不喜歡他了。孩子是媽媽的寶貝，媽媽當(dāng)然會(huì)疼愛他，可是當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤家長(zhǎng)又會(huì)怎么做呢?假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)做的很好，多理解孩子的感受，我知道不被理解的痛苦所在，理解本身的含義是思想和感情的交流，絕不等于遷就。假如我是家長(zhǎng)我還會(huì)怎么樣呢?想象主題作文500字篇6有一天，小明在放學(xué)回家的路上，撿到了一本書。那本書的封面上寫著，“一本有魔法的書”這幾個(gè)字。小明很好奇，他想知道，這是怎樣一本有魔法的書?他翻到了第一頁(yè)，上面寫著一段字：“我是一位有魔法的書，你只需要在我后面的紙上，寫下你想要的東西，那些東西就會(huì)被你所有，你想要一個(gè)世界，想要一個(gè)王國(guó)都行?！毙∶飨朐囈辉?，正好他剛上完體育課，正好有點(diǎn)渴。他就第二頁(yè)上寫，我想要一瓶酸奶。就在這時(shí)，他的'面前憑空出現(xiàn)了一瓶酸奶，然后第二頁(yè)就消失了。小明很高興，他想：“我有一本有魔法的書，我想要什么都行?！彼桶堰@邊有魔法的書帶回了家。正好今天晚上媽媽做的是他不喜歡吃的蔬菜，他就想：“哎，我要是能吃肉多好啊!”于是他找到那本有魔法的書，在第三頁(yè)寫上，我不想吃蔬菜，我想吃肉。于是，蔬菜全部都變成了肉。第三天，又要上學(xué)了，小明想：“哎，要是不用上學(xué)多好啊?！庇谑撬终业侥潜居心Хǖ臅诘谒捻?yè)寫上了我不想上學(xué)這幾個(gè)字，于是第四頁(yè)就消失了。小明沒有去上學(xué)，老師也沒有批評(píng)他的家長(zhǎng)和他，就像他自己去上學(xué)了一樣。小明開心極了，他想自己有一本有魔法的書，能帶來(lái)想要的一切，所以他非常的高興，要的愿望也越來(lái)越大。首先是沒有零花錢了，他就說(shuō)我想要很多很多的錢，那本有魔法的書就給他帶來(lái)了很多很多錢……最后他在最后一頁(yè)上寫“我想要一個(gè)世界”，可是那本有魔法的書并沒有給他一個(gè)世界，而是回到了他撿書的那一刻。想象主題作文500字篇7一天，我坐在椅子上看《丑小鴨》。我自言自語(yǔ)道：“丑小鴨為什么令人討厭呢?它也不丑呀……”“你理解我?”不知從哪兒傳來(lái)了一陣聲音。我忽然看見地上有個(gè)黑洞，我剛想走過(guò)去看個(gè)清楚就“啊!”地一聲掉了下去。當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己坐在蘆葦叢，面前有一個(gè)又小又丑的鴨子，它問(wèn)：“你竟然能理解我的心事?”我回答：“是呀，怎么了?”“跟我去《評(píng)論題》吧?！蔽覄傁雴?wèn)它《評(píng)論題》是什么，卻被丑小鴨拉著飛跑了起來(lái)。來(lái)到這里，椅子、桌子是鐵絲和干草做的，臺(tái)子是荷花做的。里面的“人”都是燕子、野鴨、大雁、布古、八哥……我走上臺(tái)問(wèn)：“丑小鴨很丑嗎?”大家叫道：“太丑了!”我又問(wèn)：“那丑小鴨長(zhǎng)大會(huì)是誰(shuí)呢?”劇場(chǎng)里一下子變得鴉雀無(wú)聲?！澳俏覀冃瞧诹鶃?lái)看吧!”“好?！兵B兒和野鴨一齊叫道。星期六來(lái)了，上臺(tái)的是一只美麗的天鵝。全場(chǎng)大叫：“丑小鴨來(lái)了嗎?”天鵝說(shuō)：“我就是丑小鴨啊!”“什么?”全場(chǎng)睜大了眼睛，張大了嘴巴。過(guò)了好一會(huì)兒，每個(gè)人都說(shuō)了：“對(duì)不起?！辈⑺投Y物表達(dá)自己的歉意。我也笑了，心想：真開心啊。忽然，我又掉進(jìn)了之前那位不講理的“黑洞先生”的嘴巴里?！鞍?”地一聲又回來(lái)了。醒來(lái)時(shí)還以為這是一場(chǎng)夢(mèng)，可我發(fā)現(xiàn)手里有幾片白天鵝的羽毛，這才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，剛才全是真實(shí)的。想象主題作文500字篇8夜里，一個(gè)隱姓埋名的行者在房子中的暗處穿梭著。他一身黝黑，有些奇異的臉上戴著一幅面具，手腳十分利索，可以飛檐走壁。但是，像他這樣的游俠在屋子里實(shí)在是太多，各個(gè)身手敏捷，都可使出倒立天花板的戲法，可是，此屋非比平常屋，屋中可是布下了天羅地網(wǎng)，處處都暗藏著致命物質(zhì)，想在此處活，必有極強(qiáng)的生存能力、金蟬脫殼般的反應(yīng)力和無(wú)比強(qiáng)大的記憶力。這群俠客非但沒有在此滅亡，而是反客為主，一下就把席位給移開了，但從此銷聲匿跡，隱居在此地。但每到夜里三更，他們便會(huì)出來(lái)，繞過(guò)一切陷阱，去探索那邊一大片未知的領(lǐng)域。他們的行為，似乎是在探索上古時(shí)代的人類遺跡。不過(guò)，這群游走在江湖上的家伙從不成群結(jié)隊(duì)，而且年少氣盛，性子十分急，總是會(huì)接二連三地死于非命，但會(huì)有人為他們收尸，收尸的同時(shí)也會(huì)給他淋上“青霉素”，再扔進(jìn)“太平間”中。收尸者應(yīng)該是制尸者，我也是其中一個(gè)。當(dāng)這個(gè)客人在走廊中亂跑時(shí)，我便出現(xiàn)在他們眼前，當(dāng)時(shí)我也沒管那么多，便一步一大個(gè)深腳印地穿過(guò)。這時(shí)只聽見一聲清脆的崩裂聲，一具尸體便出現(xiàn)在地面上，已經(jīng)血肉模糊，身上的一切堅(jiān)硬部位都被壓了個(gè)粉碎，腦漿都已迸出。而這群客人時(shí)常受到此類打擊，有的不止是血肉模糊，身體內(nèi)部都已經(jīng)腐爛得不成樣子，完全變成了一具尸殼。這群客人的威名早已名揚(yáng)大江南北，而他們，有著一個(gè)霸氣的綽號(hào)——“小強(qiáng)”。

想象類作文【篇3】

小學(xué)中的六年時(shí)間，有過(guò)酸甜苦辣。人們說(shuō)童年的時(shí)光總是多姿多彩的，的確，我們經(jīng)歷了許多，付出了許多，得到了許多。它值得懷念。

歷史，是一條流淌不斷的長(zhǎng)河；歷史，也是一列奔馳不息的列車；歷史，更是一只永不停滯的時(shí)鐘。

如果小學(xué)的生活可算是一段小小的歷史，那么當(dāng)人們幢憬著即將到來(lái)的新世紀(jì)的時(shí)候，往往更多的是充滿了對(duì)即將過(guò)去一個(gè)世紀(jì)的思索和追念。回顧我們走過(guò)的人生的里程，還不到生命的三分之一。哦，或許不能這么稱呼它。應(yīng)該說(shuō)才剛剛開始的路。

我們雙腳從今天開始正式踏入初中，這也意味著一個(gè)新的世紀(jì)的開始。這個(gè)新世紀(jì)的主人就是我們，由我們這些不久才步入少年時(shí)代的孩子全權(quán)主宰。父母只是我們的參謀，老師只是我們的軍師，這一仗要怎么打完全看我們的定奪。

“逆境是磨練人的最高學(xué)府。”活著，風(fēng)風(fēng)雨雨是必不可少的，有了它，才會(huì)給我們?nèi)松囊豁?yè)添上絢麗的一筆。讓我們拉起手來(lái)，一起乘風(fēng)破浪！

想象類作文【篇4】

放暑假了，我望著一黑板的作業(yè)發(fā)呆，仿佛看到了整個(gè)假期都在低頭寫作業(yè)的悲催場(chǎng)景。

“怎么這么多作業(yè)?。　蔽业乃傈h衛(wèi)生津苦惱地說(shuō)，“又玩不了了！”

不過(guò)，抱怨又不能讓作業(yè)減少，我們幾個(gè)學(xué)渣一碰頭，決定一人寫一點(diǎn)，最后一抄就可以了。

想到這里，我的腳步又輕快了起來(lái)，這時(shí)，我聽見路邊傳來(lái)叫賣聲：“奇異果，奇異果，只需一粒就可以讓你的大腦得到開發(fā)，快來(lái)看看吧！不要998世界幣，不要888世界幣，只要88世界幣，吃一粒還能減少脂肪了，快來(lái)買??！”

什么？這么神奇嗎？對(duì)于最愁寫作業(yè)又是一個(gè)十足的胖子的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是天大的福音?。∮谑?，我攔住了一位三十多歲的阿姨：“這種奇異果真有這么神奇嗎？”然而這位阿姨卻不知所云，她轉(zhuǎn)頭就走，還嘟囔著：“這小孩子，大白天說(shuō)夢(mèng)話，哪有什么奇異果?！?/p>

我又問(wèn)了幾個(gè)路人，也都紛紛說(shuō)沒有奇異果。原來(lái)，這個(gè)叫賣的小攤只有我才能看見，我不禁狂喜，掏出8800世界幣買下了100粒奇異果。

回到家，我拿出一個(gè)大桶，把所有的奇異果倒進(jìn)去，加入熱水，用超大的搟面杖狂攪了好大一會(huì)兒才完全變?yōu)楣?/p>

此時(shí)，這桶果汁變成了亮藍(lán)色，還發(fā)著光，我一口氣把它喝了個(gè)一干二凈。一刻鐘的工夫，我感覺自己瘦了很多，腦子里突然出現(xiàn)了這些年所學(xué)的所有數(shù)學(xué)公式、英語(yǔ)單詞、唐詩(shī)宋詞。我拿出暑假作業(yè)，哇！簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，下筆如有神，用很少的時(shí)間就把所有的作業(yè)做完了。最重要的是，還把以前不會(huì)的奧數(shù)題也一一解答了出來(lái)。

我高興得手舞足蹈，一骨碌從床上掉了下來(lái)，敢情這只是一個(gè)夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)太美好了，原來(lái)做學(xué)霸的感覺這么爽！從那一刻起，我發(fā)誓不能再做一個(gè)學(xué)渣，不能再得過(guò)且過(guò)，世上雖然沒有什么奇異果，但我也一定能變得優(yōu)秀起來(lái)。

想象類作文【篇5】

下午接到楊揚(yáng)的電話，她跟我要一個(gè)電話號(hào)碼，聊起來(lái)寫同居日子那篇文章，她像小孩子一樣羞羞的笑“最后我沒寫完呀，在明年你生日之前我一定寫完?！?/p>

我說(shuō)，回北京吃飯呀，她說(shuō)，“喝酒～”，尾音帶上了山東味。

我就想起了我和小莊還有她合租的日子。那個(gè)普通的居民樓，堆滿雜物的樓道，但我們?nèi)齻€(gè)人住在一起，過(guò)著像高中女生一樣的日子。當(dāng)時(shí)肯定不都是歡樂(lè)，我們有過(guò)不愉快，也有過(guò)眼淚。

但記憶把好的東西都留下了，想起來(lái)，全是美好。

時(shí)代肯定變了，現(xiàn)在美好的時(shí)刻越來(lái)越少了。偶爾我坐在23樓的陽(yáng)臺(tái)上看延伸到遠(yuǎn)方的城市，會(huì)覺得心里很安靜，大多數(shù)時(shí)間都是浮躁和焦慮的。

晚上跟猛犸打電話，說(shuō)這幾天自己像魔鬼。他說(shuō)，這是財(cái)富啊。

是啊，什么時(shí)候都不相信各種痛苦，其實(shí)都是成長(zhǎng)必須要經(jīng)受的歷練，沉淪，糾結(jié)之后，總會(huì)收獲一些東西。

我糾纏于微博上，新聞愛好者越來(lái)越多，一些人對(duì)環(huán)境憤怒，我對(duì)這些人憤怒，本質(zhì)上都是一樣的。

前天和徐建軍老師在龍井山頂吃飯，快語(yǔ)速的說(shuō)了很多話，其實(shí)都是吐槽。當(dāng)時(shí)心里暗暗的想，什么時(shí)候跟喜歡的人聊天，不去抱怨時(shí)代，就是真正的長(zhǎng)大了吧。

時(shí)代肯定變了，變的很多人都不適應(yīng)。這里面大概應(yīng)該有個(gè)公式，信息的.迅速膨脹，情緒的極端放大。讓人覺得無(wú)所適從。

小時(shí)候，了解世界的通道是文學(xué)，一個(gè)個(gè)故事讀下來(lái)，不管故事曲折與否，人都是各式各樣的，活靈活現(xiàn)的，最重要的是他們?cè)谏钪袕奈幢晃矣龅竭^(guò)。一些人在過(guò)的平常日子，在我看來(lái)都是傳奇。

就像那些好看的風(fēng)景照，好看的電影，好看的書，作者仿佛都是外星人，他們都不屬于我的世界，我只能遙遙的望著他們。

現(xiàn)在，撲剌剌的，這些驚為天人的偶像們，都在身邊了。

對(duì)世界美好的想象被打破了，不得不面對(duì)在人性層面，所有的人并無(wú)區(qū)別。才華和道德毫無(wú)關(guān)聯(lián)，甚至有才華的人有天然的道德赦免權(quán)，但在另一個(gè)方向，有才華的人卻必須維持著完美的形象，一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都不能有。

不同的階層會(huì)有不同的視野，不同的深度。用一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去爭(zhēng)論同樣的問(wèn)題，基本都是雞同鴨講。相對(duì)公平和廣泛的衡量標(biāo)準(zhǔn)，大概就只有道德了。

但不在那個(gè)位置，又怎敢拍著胸脯說(shuō)我能做到怎樣？

對(duì)人生的思考，活著意義的探尋，對(duì)不去想的人來(lái)說(shuō)，造不成痛苦的根源，于是他們的生活反而幸福值高。

以幸福為參照系時(shí)，柴米油鹽的日子反而變的更加可貴，思考這件事有時(shí)會(huì)變的虛妄。但嘗過(guò)了平凡日子的滋味，終究是不能安心于此的。

怎么度過(guò)一生，依舊還是沒有解決的難題。

只好心存一些信念，努力在中間尋找平衡。滿眼望去，大家面臨的都是一個(gè)問(wèn)題，更多選擇和更自由的生活，帶來(lái)了更多迷茫。

有時(shí)候很想回到無(wú)知無(wú)畏的年紀(jì)，因?yàn)閱渭?，日子要快?lè)的多。

思考仿佛是個(gè)陷阱和黑洞，是條不歸路。

但也許只有在里面打過(guò)轉(zhuǎn)，才能獲得更長(zhǎng)久的安寧，不會(huì)因苦難和挫折輕易被打倒。

想象類作文【篇6】

恍恍惚惚，山川月色，乃一念之間，其在夢(mèng)境中。

山川月色，吾漫步山間，潺潺流水聲震耳欲聾。敢問(wèn)那時(shí)世間會(huì)如此怯意否?神飄間，已不知不覺到瀑布之下。抬首望其盡頭，何處？就如世間繁華事，無(wú)盡頭?；派袂?，以來(lái)到那隱蔽之花叢間……

悠悠香飄，吾乃身臨其境，晃蕩山間，飄然起舞，纏綿。微風(fēng)拂過(guò)，我感涼氣其仙，飄飄。此風(fēng)曾經(jīng)歷何？戰(zhàn)國(guó)烽火，改革開放，其親眼目睹否？無(wú)意山間，其風(fēng)也來(lái)之賞花。

吾俯身，手拂其花，荒山間有如此美景，此乃奇境，香氣繚繞，滿山坡，吾翩翩起舞之，放蕩這荒山間，其香氣被吾吸進(jìn)身體間，吾宛在從前一晃，感受從前那慌亂世間。吾閉目，再睜開，卻身其花叢否。

吾嫣然一笑，美景也不過(guò)一念，而此時(shí)吾身臨其蒼茫大海。

孤身一艘小舟，身處那一望無(wú)際之海，宛間，還真有無(wú)助，膽怯之感。心也不受其控制，想著其小船受不住那波濤洶涌之摧殘后其情形，慌張?；虚g，狂風(fēng)大作，破濤洶涌，其小船翻之，吾瞬間萬(wàn)丈深崖，窒息，漸窒息……

吾猛然睜眼，大汗淋漓，四周一望，身處家中，不禁好笑，此只不過(guò)是夢(mèng)，已然。

想象類作文【篇7】

如果我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍(lán)天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍(lán)天下，感受生命的樂(lè)趣。

如果我有一匹馬，我一定會(huì)喂給它世界最美味的草。

如果我有一匹馬，我會(huì)帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。

如果我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。

如果我有一匹馬，我會(huì)把它當(dāng)成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過(guò)的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開心的時(shí)刻，我也會(huì)與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。

如果我有一匹馬，我會(huì)和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險(xiǎn)，將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會(huì)告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們會(huì)一起努力，一起度過(guò)難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。

如果我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，不向困難和挫折低頭，堅(jiān)持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。