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有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-09-09 動(dòng)力演講稿

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿。

忘記昨天,直面今天,迎接明天,在我們上臺(tái)演講之前。準(zhǔn)備演講稿可以讓演講者更加深入地理解自己的話題,有趣的演講稿能夠給演講者本身一個(gè)良好的保證,在撰寫自己的主題演講稿時(shí)需要注意以下幾個(gè)方面:首先,確定清晰的演講目標(biāo),明確想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn);其次,進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確可靠;還要考慮觀眾群體的特點(diǎn)和需求,使演講更具吸引力和影響力;此外,運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)睦觼?lái)支撐論點(diǎn),讓演講更生動(dòng)和有感染力;最后,注意演講稿的結(jié)構(gòu)和流暢度,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章,確保邏輯清晰,讓聽眾容易理解和接受。如果您喜歡這種類型的書,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦“有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿”,相信在本文中您一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)和收獲!

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇1

中學(xué)生勵(lì)志演講:目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力

各位老師同學(xué)們:

大家早上好今天我演講的主題是《目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力》

·施瓦辛格他的經(jīng)歷告訴我們:擁有切實(shí)可行的目標(biāo)并為之不懈奮斗就一定能取得成功

;目標(biāo)可以是一次巨大的成功也可以是一點(diǎn)微小的積累;

同學(xué)們?cè)改銈兊哪繕?biāo)都能像生命力頑強(qiáng)的種子在你們辛勤的澆灌下相信它一定能開出永不凋謝的夢(mèng)想之花!

我的演講完畢謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講:目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《關(guān)注交通安全珍惜生命》

這幾年全世界人民都飽受了災(zāi)難帶來(lái)的痛苦那些撕心裂肺的哭喊無(wú)不見證著一個(gè)事實(shí)——活著是多么幸福??!、關(guān)心自己的人負(fù)責(zé)當(dāng)居高不下的交通事故成為生命的一大殺手時(shí)我要在這里說(shuō):珍惜生命關(guān)注交通安全

.9%但汽車交通死亡事故占全球的15%一年因交通事故而死去的人數(shù)就多達(dá)十萬(wàn)人!

作為中學(xué)生我們往往以行人的角色出現(xiàn)在馬路上所以我們更要明白行人應(yīng)遵守的交通規(guī)則“紅燈停綠燈行黃燈停一?!?、“過(guò)馬路要走人行橫道”、“不要隨意穿越馬路”

同學(xué)們我們每個(gè)人必須把平安的種子播種在自己的心田當(dāng)它發(fā)芽、開花、長(zhǎng)成參天大樹我們必將收獲祥和、幸福、安寧的果實(shí)

我的講話完畢謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志演講:目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好今天我演講的題目是:期末復(fù)習(xí)好方法

:1、上好復(fù)習(xí)課

2、敢于提問(wèn)

如果感到自己方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)弄懂以后還要多練習(xí)兩次只有這樣才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞

3、認(rèn)真完成作業(yè)

4、自我復(fù)習(xí)

、抓關(guān)鍵的自我復(fù)習(xí)突破難點(diǎn)彌補(bǔ)薄弱點(diǎn)不能“眉毛胡子一把抓”為突出重點(diǎn)復(fù)習(xí)可把每課和每組的重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目編成簡(jiǎn)要的提綱以便理清思路加強(qiáng)記憶

5、融會(huì)貫通使知識(shí)系統(tǒng)化

“組裝”起來(lái)幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”這樣便于重點(diǎn)突破掌握規(guī)律性的知識(shí)體系要防止機(jī)械重復(fù)死記硬背

6.既會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)休息

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)?nèi)松黄床痪嗜狈Ω?jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住“梅花香自苦寒來(lái)寶劍鋒從磨礪出”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握相信你們一定能抓住它駕御它!最后祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌

我的講話結(jié)束了謝謝大家

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇2

人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀夢(mèng)想是如此又如此遙遠(yuǎn)因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非笫歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

、我們的愛(ài)情、我們的幸福在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了迎難而上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!然后我意識(shí)到我們的夢(mèng)想是用生命來(lái)書寫

!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣

真正的成長(zhǎng)其實(shí)就是那么的一瞬間經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題看起來(lái)很難但走過(guò)去回頭看其實(shí)也不是很難

!當(dāng)我們用自己的雙手開辟自己的道路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有一片遼闊的大海和天空!

夢(mèng)想是天空中永不熄滅的星星,照亮匆忙的生活;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡

人們既不能活在浮華的夢(mèng)中,也不能沉溺于現(xiàn)實(shí)的喧囂中

夢(mèng)想是一座崇高的橋梁,無(wú)論它最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并追求夢(mèng)想是一種成功和榮耀!

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨

當(dāng)我長(zhǎng)大后,我想成為一名醫(yī)生。我的一些同學(xué)寫到,當(dāng)我長(zhǎng)大后,我想成為一名人民教師;

愛(ài)迪生由于勤奮,有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買書為此常常餓肚子過(guò)著吃不飽、;有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的困難和落后,往往使學(xué)生氣餒!暫時(shí)的落后并不可怕可怕的是思想上的自甘落后精神上的萎靡不振魯迅說(shuō)過(guò):!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!

這樣堅(jiān)持下去肯定會(huì)有成功的一天請(qǐng)相信只要努力學(xué)習(xí)奮力拚搏立志成才我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌

夢(mèng)想是成功的伙伴,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的船,是成功的第一步;有了它就走上了義無(wú)反顧的追求路

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)》

擁有夢(mèng)想一根小小的火柴可以燃亮一片天空;夢(mèng)見一片小綠葉可以倒一個(gè)季節(jié)。有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的浪花可以濺遍整個(gè)海洋,相信夢(mèng)想指引的力量可以把石頭變成金子;它可以琢木為玉

;在去學(xué)海書山的路上,只有緊緊抓住那根自信的纜繩,才能領(lǐng)略到山上的小風(fēng)景!

古語(yǔ)云:天行健君子以自強(qiáng)不息它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神在我們的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、

有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的智慧,是一種智要你愿意放棄夢(mèng)想,而現(xiàn)實(shí)只是一步之遙的能力;

我們應(yīng)該堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想

同學(xué)們既然選擇了遠(yuǎn)方我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們共同創(chuàng)造青春之美!

有夢(mèng)想付諸行動(dòng),同學(xué)們!

9歲時(shí)的夢(mèng)想;

、國(guó)家有用的人具體地說(shuō)是;我想當(dāng)警察,因?yàn)樗麄兡茏プ娜?,保護(hù)社會(huì)上的好人,但我的朋友說(shuō);你為什么想當(dāng)警察?當(dāng)警察很累很危險(xiǎn)!我說(shuō):不為別的因?yàn)榫炜梢詭椭鷦e人服務(wù)社會(huì)我現(xiàn)在一直在朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想出發(fā)呢!

無(wú)論我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地的,平凡的,只是停留在大腦中的夢(mèng)想,還是付諸行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)需要我們大家去努力吧!讓我們所有人都?jí)粝氤烧妫瑸閴?mèng)想而戰(zhàn)!加油!

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇3

安全是煤炭企業(yè)的命脈。安全生產(chǎn)必須保證企業(yè)的生存和發(fā)展。沒(méi)有安全,什么都說(shuō)不出來(lái)。因此,安全文化建設(shè)已成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展建設(shè)中不可或缺的重要因素。在企業(yè)安全文化建設(shè)中,人是實(shí)現(xiàn)安全的主體,員工良好的安全行為習(xí)慣養(yǎng)成是推行企業(yè)安全文化建設(shè)的重要目標(biāo)。

俗話說(shuō),習(xí)慣成自然。良好的習(xí)慣是成功的前提。 長(zhǎng)期的文化積累可以形成一種習(xí)慣和意識(shí)。用安全文化推動(dòng)人們良好習(xí)慣與自覺(jué)的形成,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是企業(yè)建立共同愿景,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展的動(dòng)力源泉。

下面就怎樣建立發(fā)展安全文化,怎樣用安全文化培育良好的行為習(xí)慣,用習(xí)慣的力量來(lái)促進(jìn)安全行為養(yǎng)成,形成重視安全、維護(hù)安全的良好氛圍,談幾點(diǎn)看法。

1、 強(qiáng)化安全管理責(zé)任,形成特色安全文化

安全文化是企業(yè)文化體系的重要組成部分,是企業(yè)在安全生產(chǎn)中的行為和結(jié)果。其核心思想是強(qiáng)調(diào)責(zé)任與權(quán)利相統(tǒng)一的原則。因此,從國(guó)家出臺(tái)的安全生產(chǎn)法和各類安全應(yīng)急預(yù)案到企業(yè)內(nèi)部的一系列規(guī)章制度,都對(duì)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人作為“第一責(zé)任人”地位在安全生產(chǎn)中的職責(zé)和權(quán)利進(jìn)行了明確。

而責(zé)任意味著敬業(yè)奉獻(xiàn)和付出,本職工作應(yīng)該做的事情一旦出現(xiàn)失誤,就可能給企業(yè)造成不可彌補(bǔ)的損失,必須要接受相應(yīng)的處罰。在企業(yè)管理體制中,責(zé)任是中心,權(quán)力和利益是支撐,企業(yè)內(nèi)部人員的責(zé)任可以根據(jù)崗位和能力有大小區(qū)分,體現(xiàn)各自不同的責(zé)任,履行著各自不同的職責(zé)。

我們說(shuō)企業(yè)文化是領(lǐng)導(dǎo)者倡導(dǎo)的文化,是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)會(huì)影響企業(yè)文化風(fēng)格的形成,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者處于權(quán)力中心,他有資源支配和利益驅(qū)動(dòng)的能力,可以有效地組織和推動(dòng)安全管理工作。因此領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和行為習(xí)慣,對(duì)安全工作規(guī)律性和安全文化的形成具有積極的決定性作用,他能激勵(lì)和調(diào)動(dòng)企業(yè)各個(gè)層次人員積極發(fā)揮作用,形成具有鮮明特色的企業(yè)安全文化。建莊礦業(yè)公司在安全工作方面,上至領(lǐng)導(dǎo)層,下至管理層、執(zhí)行層,始終遵照?qǐng)?zhí)行“預(yù)防為主,安全第一”的原則,始終把安全建設(shè)作為企業(yè)建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ),把礦井工程建設(shè)與安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同步進(jìn)行,積極為職工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境。

公司上下,人人重視安全,個(gè)個(gè)關(guān)注安全,每年公司的一號(hào)文件就是全年的安全工作的總體部署和安排,同時(shí),公司還積極推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化和區(qū)隊(duì)(班組)自主管理工作,堅(jiān)持開展每年一度的“六月安全月、百日安全”活動(dòng),層層落實(shí)責(zé)任,不斷夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),營(yíng)造了礦區(qū)安全大氛圍,初步形成了具有股份制企業(yè)特色的建莊安全文化,促進(jìn)了員工良好安全行為的逐步養(yǎng)成。

2、 增強(qiáng)安全意識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣

安全工作要提升到政治、提升到科學(xué)發(fā)展觀的高度來(lái)認(rèn)識(shí),它是企業(yè)發(fā)展的根基,安全就是政治,安全就是效益,搞好安全就是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的最好學(xué)習(xí)實(shí)踐。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是搞好安全生產(chǎn)、維護(hù)企業(yè)建設(shè)發(fā)展大局;就是提升企業(yè)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定做貢獻(xiàn)以及對(duì)職工群眾和國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)做安全保障的能力。在安全工作發(fā)展的歷史上,用鮮血、生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)換來(lái)的教訓(xùn)中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)安全工作的責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德,要把這種理念進(jìn)行宣灌滲透,變**們的自覺(jué)意識(shí)、實(shí)際行動(dòng),變成實(shí)現(xiàn)安全行為的動(dòng)力。

自覺(jué)簡(jiǎn)而言之就是能認(rèn)識(shí)到事物的意義、并在采取行動(dòng)時(shí)不由自主地下意識(shí)的習(xí)慣行為。形成良好的安全工作思維方式和行為習(xí)慣,本質(zhì)上是文化素養(yǎng)的形成。企業(yè)文化就是創(chuàng)造這樣一種習(xí)慣和習(xí)慣的力量。

列寧曾經(jīng)把社會(huì)上的傳統(tǒng)習(xí)慣性力量,即千百萬(wàn)人的自發(fā)行為,比作最可怕的力量,本質(zhì)上就是文化的力量。毛澤東也有一句名言:“沒(méi)有文化的軍隊(duì)是愚蠢的軍隊(duì)”。

所以他建立了一支歷史上不可戰(zhàn)勝的人民軍隊(duì)。當(dāng)然,文化有先進(jìn)與落后之分。我們對(duì)先進(jìn)的文化要大力發(fā)展,對(duì)健康有益的文化要積極支持,對(duì)落后的文化要加以改造,對(duì)腐朽沒(méi)落的文化要堅(jiān)決取締。

如果領(lǐng)導(dǎo)者在指揮決策時(shí)、職工在各自崗位操作時(shí),每一個(gè)行為都體現(xiàn)“安全第一”的自覺(jué)性時(shí),安全工作的局面就可以真正得到改觀。但是我們也不能忽視少數(shù)人的無(wú)視安全的不良行為習(xí)慣,要作出百倍的努力加以克服,要逐步從事故偶然的不可控性走向事故可預(yù)控、可預(yù)防性,以安全的自覺(jué)性來(lái)促進(jìn)完善安全的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)體系。牢固樹立“預(yù)防為主、安全為天”的思想意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)工作,努力企業(yè)做到“零事故、零缺陷、零違章”,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

3、 健全安全責(zé)任制,養(yǎng)成良好習(xí)慣

拓寬范圍、制定措施、做好安全工作,是弘揚(yáng)良好習(xí)慣的有效保證。我們要圍繞企業(yè)安全工作的指導(dǎo)思想、總體思路和工作目標(biāo),堅(jiān)持“安全第

一、預(yù)防為主”原則,以人為本、立足防范、深入治理、強(qiáng)化監(jiān)督,加大對(duì)職工的安全宣傳教育力度

深入開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理,推進(jìn)管理創(chuàng)新,結(jié)合公司實(shí)際,積極制定切實(shí)可行的安全措施。一是堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的理念,強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn)和安全思想教育,積極宣灌開發(fā)安全文化理念,進(jìn)一步提高安全意識(shí),努力營(yíng)造良好的安全文化氛圍;二是準(zhǔn)確把握安全工作規(guī)律性,積極貫徹落實(shí)預(yù)防為主的工作方針,加大安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,不斷推行新技術(shù)的應(yīng)用,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ);三是堅(jiān)持走動(dòng)式管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)指導(dǎo)解決,把事故消滅在萌芽狀態(tài),堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)管理常抓不懈,做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí),要強(qiáng)化公司以及外包施工單位各級(jí)管理人員的安全責(zé)任意識(shí),明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化分解責(zé)任,定期督促落實(shí),增強(qiáng)安全管理的自覺(jué)性和主動(dòng)性;四是進(jìn)一步完善各種安全管理制度,細(xì)化安全管理目標(biāo),健全和完善各類考核管理體系,嚴(yán)格考核,重獎(jiǎng)重罰。

堅(jiān)持實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,把安全責(zé)任目標(biāo)和礦井建設(shè)、公司效益掛起鉤來(lái),做到規(guī)范管理,規(guī)范運(yùn)行,逐步建立起安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制;五是科學(xué)合理地組織生產(chǎn)建設(shè),堅(jiān)持“不安全不生產(chǎn),不保證質(zhì)量不生產(chǎn)”的原則,確保人身設(shè)備的安全和工程產(chǎn)品質(zhì)量的達(dá)標(biāo);六是強(qiáng)化安全技術(shù)培訓(xùn),通過(guò)對(duì)生產(chǎn)一線職工的重點(diǎn)培訓(xùn),帶動(dòng)全員不斷提高技術(shù)操作水平和安全互保自保能力;七是加強(qiáng)安全監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理人員(安監(jiān)人員、群安員、青安崗員)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),實(shí)行分片包干,層層落實(shí)責(zé)任,努力提高安監(jiān)人員的整體素質(zhì),提升安全監(jiān)管工作質(zhì)量;八是進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要堅(jiān)持安全辦公會(huì)議制度和管理人員、值班人員24小時(shí)值班制度,加大安全技術(shù)措施和崗前、工前、工后安全確認(rèn)制度的執(zhí)行力度,班班落實(shí),認(rèn)真監(jiān)督檢查,確保企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的安全規(guī)范運(yùn)行。只有通過(guò)強(qiáng)化對(duì)安全管理制度、安全管理辦法、管理措施的落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行,才能在約素、規(guī)范運(yùn)行中逐步形成良好的行為習(xí)慣,達(dá)到安全自律目的,實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

4、 豐富安全文化內(nèi)容鼓勵(lì)養(yǎng)成良好習(xí)慣

安全文化歸根結(jié)底是員工行為習(xí)慣、方式和結(jié)果的統(tǒng)一,是一個(gè)微妙的過(guò)程。抓住問(wèn)題的本質(zhì),就可以拋開繁煩的“文化”定義,從中解脫出來(lái)。這種良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)育培養(yǎng)良好的行為效果非常重要。

一個(gè)人良好的行為習(xí)慣,只有通過(guò)潛移默化的影響、制度的約束、意識(shí)的長(zhǎng)期培養(yǎng),才能逐步形成。一是知識(shí)的外在灌輸,二是情感的內(nèi)在升華。要積極發(fā)揮企業(yè)黨群宣傳部門的作用,他們作為企業(yè)文化工作的職能部門,擔(dān)負(fù)著極其重要的企業(yè)文化推進(jìn)職能。

一方面,安全文化工作要做到時(shí)時(shí)講、天天講、月月講、年年講。對(duì)待安全工作“老生不怕常談”,要堅(jiān)持宣傳和灌輸,利用好班前禮儀和班后會(huì)活動(dòng)時(shí)間,積極宣灌誦讀安全理念,宣傳安全方針,做好以事故案例分析為主要內(nèi)容的警示教育,使“安全”二字深入人心,逐步形成意識(shí),促進(jìn)員工良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成;另一方面,安全文化工作要結(jié)合企業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)程,不斷開發(fā)和創(chuàng)新,要積極推行新的激勵(lì)措施和辦法,堅(jiān)持評(píng)選表彰獎(jiǎng)勵(lì)安全生產(chǎn)標(biāo)兵、安全先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人以及表現(xiàn)突出的群安人員,與重罰個(gè)別違章指揮、違章操作人員相結(jié)合,樹立典型,弘揚(yáng)表彰正氣,抵制處罰違章,形成“以安全為榮、不安全為恥”的良好安全文化氛圍。通過(guò)企業(yè)安全文化的引導(dǎo),員工將安全生產(chǎn)、規(guī)范操作、獨(dú)立安全、相互安全作為自覺(jué)行動(dòng)。

在安全文化工作內(nèi)容上,要結(jié)合新形勢(shì)新要求,不斷推陳出新,與時(shí)俱進(jìn)。體現(xiàn)以人為本的管理原則,以人為本突出家庭管理,用時(shí)尚親切的語(yǔ)言反映員工的心聲。宣傳形式要多樣化,內(nèi)容要貼切、手段要新穎、工作要到位,要讓員工聽得進(jìn)、記得住,做到賞心悅目,使安全文化理念“入耳入腦”,深入人心,促使員工自覺(jué)遵守安全、維護(hù)安全成為一種行為習(xí)慣。

我們相信,當(dāng)“遵章作業(yè)、按章辦事”成為習(xí)慣,安全工作“三思而后行”成為習(xí)慣,安全問(wèn)題“優(yōu)先考慮”成為習(xí)慣時(shí),一系列良好的行為習(xí)慣的總和所體現(xiàn)出來(lái)的力量是驚人的,這正是一個(gè)企業(yè)不斷發(fā)展和持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展的需要。

總之,在企業(yè)的建設(shè)成長(zhǎng)過(guò)程中,企業(yè)要生存和發(fā)展,必須要筑牢安全根基,依托先進(jìn)的企業(yè)安全文化,引導(dǎo)企業(yè)走安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展之路。我們要不斷創(chuàng)新安全文化,健全完善安全管理、安全責(zé)任制度,拓寬安全文化建設(shè)內(nèi)容,精心塑造員工良好的行為習(xí)慣,積極打造文明規(guī)范的職工隊(duì)伍,使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、建設(shè)發(fā)展與安全文化建設(shè)形成合力,相互促進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。只有企業(yè)實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才能夠降低成本、提高效益,才能使我們的企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,實(shí)現(xiàn)做精做強(qiáng)目標(biāo).

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇4

有壓力才會(huì)有動(dòng)力??

都說(shuō)有壓力才會(huì)有動(dòng)力,壓力如何?動(dòng)力又如何?還不都是起源于希望,起源于理想!今天爸爸N+1次嘮叨著要我好好學(xué)習(xí),雖然這樣的話我的確已經(jīng)聽了N次了,說(shuō)N次其實(shí)并不夸張,從小學(xué)一年級(jí)我沒(méi)有得上三好學(xué)生以來(lái)我就毫不厭倦的聽著,然而嘮叨到現(xiàn)在,我還是沒(méi)有感到乏味,學(xué)習(xí)是唯一的出路,我深刻的了解到這句話的含義,雖然這只是從我姐姐那里得出的道理,我仍認(rèn)為這是一句從我們這段年齡,在愛(ài)幻想的時(shí)期中解救出來(lái),回到現(xiàn)實(shí)生活中的一句話。雖然我并不想從我那段美麗的幻想中醒過(guò)來(lái)!有時(shí)候我幻想著可以快快長(zhǎng)大,那樣就可以做自己想做的事而不用顧慮到后果了,像那些叛逆少年一樣,其實(shí)也蠻有個(gè)性的!但是我還沒(méi)有瘋狂到想成為那樣的人,當(dāng)然也絕對(duì)不可能!動(dòng)力?我想不單單起源于壓力,還有各種因素,比如理想,甚至某種報(bào)復(fù)!!而我呢?是來(lái)自于回報(bào),回報(bào)父母的辛勞,回報(bào)父母那帶著汗水和希望的金錢!爸爸的辛苦我是知道的,他越來(lái)越老了,雖然這是肯定的!但我還是與心不忍,我要回報(bào)他們,我不知道我這種欲望有多么強(qiáng)烈,但我知道這無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,只能用行動(dòng)!那就必須用那唯一的出路——學(xué)習(xí)!

我也曾經(jīng)幻想過(guò)如果我可以被某個(gè)大名人發(fā)現(xiàn)后去栽培,但是現(xiàn)在想想真是太不符合實(shí)際了,這除了必須的“幸運(yùn)”外,還有必不可少的“實(shí)力”?。?/p>

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇5

每年外線電工都有外出架線、室外操作,不論嚴(yán)冬酷暑,礦內(nèi)還是戈壁灘上,他總是親臨現(xiàn)場(chǎng)和大家一起干,監(jiān)促檢查:人身、設(shè)備、用具的安全;酷熱天氣的防暑、寒冷天氣的防凍防滑、高空作業(yè)的安全防護(hù),事無(wú)巨細(xì)等,都要一一符合安全要求,才讓進(jìn)行高空作業(yè)。許多人認(rèn)為同樣的活年年重復(fù),輕車熟路,甚至閉眼也能干下來(lái),嫌他每次婆婆媽媽的。

但他不改初衷,堅(jiān)持原則“上綱上線”!在他的堅(jiān)持和努力下,電工隊(duì)沒(méi)有發(fā)生事故!他常掛在嘴唇上的一句話就是:

不符合安全操作要求,就算再急再緊的活,誰(shuí)也不能干!這就應(yīng)了網(wǎng)上流傳的一句話“隊(duì)友虐我千百遍,我待隊(duì)友如初戀”。這樣的小事太多太多,就是因?yàn)樗募?xì)致、耐心、毫不放過(guò)地糾錯(cuò),才使車間安全工作紅紅火火。

不論冬季供暖期間,還是夏季檢修,他每天都是早早到達(dá)單位,背著手開始在各處轉(zhuǎn)悠,用他的話說(shuō)“多轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,放心!”他豐富的安全經(jīng)驗(yàn),使每個(gè)不符合項(xiàng)或小隱患的人員或設(shè)備,都在他的火眼金睛中一一顯露出來(lái),結(jié)果是:立即現(xiàn)場(chǎng)整改落實(shí),消除安全隱患,并在調(diào)度會(huì)上通報(bào)檢查結(jié)果,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重復(fù)性隱患,對(duì)負(fù)責(zé)人給予處罰。

在車間、班組重點(diǎn)醒目位置隨處可見的安全提示語(yǔ)、安全漫畫,板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗欄等凝結(jié)著他的多少心血;以多種形式對(duì)職工進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)行反“三違”自檢自查等一系列安全活動(dòng),極大地提高了職工安全意識(shí),不僅加強(qiáng)了班組建設(shè),促進(jìn)了安全生產(chǎn),保障了我車間各項(xiàng)安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行,因著他的嚴(yán)肅認(rèn)真避免了多少起安全事故的發(fā)生!

平凡崗位不平凡的業(yè)績(jī),“梅花出自苦寒來(lái)”!幾十年如一日,丁新山同志就是這樣,干的都是“小事”,不論是干鉗工、當(dāng)工段長(zhǎng)、工會(huì)主席、還是安全員,都是干一行愛(ài)一行,鉆一行精一行,樣樣出色;每年的安全黑板報(bào)比賽,他都榮獲第一名!多次獲得安全、消防、綜合治理獎(jiǎng)勵(lì)!

二十多年來(lái)在安全工作上一直是公司佼佼者,安全事故為“零”的優(yōu)勝單位,多次被評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位!這是因?yàn)楦鬈囬g領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全第一,預(yù)防為主;他的故事看似平淡無(wú)奇,卻恰恰反映出一位普通員工,一名共產(chǎn)黨員的特質(zhì),也是詮釋著可可托海精神的偉大與博愛(ài),更凸顯出了銅鎳礦“忠誠(chéng)勤勉”的企業(yè)精神,我們從他身上去感受,去學(xué)習(xí),去效法。車間上下都評(píng)價(jià)他說(shuō):

有小丁在,安全!放心!更是親切地稱他為“我們的最美安全衛(wèi)士”“我們的丁安全”!

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇6

同學(xué)們你們可曾聽說(shuō)過(guò)一句話:“如果你想,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去?!蔽艺J(rèn)為其實(shí)在很多時(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,只有學(xué)會(huì)用壓力來(lái)逼迫自己,才能珍惜自己的人生,濃墨重彩的書寫每一頁(yè)。

讓我們回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡———朝堂之上,孟子警覺(jué)世人:“生于憂患,死于安樂(lè)?!本蘼怪畱?zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫將士以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚;”韓信背水一戰(zhàn),而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩(shī)篇。

在當(dāng)今社會(huì)中來(lái)自各個(gè)當(dāng)面的壓力無(wú)處不在。但是“壓力是讓人挖掘自己的潛力,迸發(fā)出最大的力量?!薄靖咧小渴敲恳晃挥欣硐?、有追求,有抱負(fù)的青年最向往的地方;當(dāng)今處在初三準(zhǔn)畢業(yè)班中的我感到了中考?jí)毫Φ闹卮蟆?/p>

上周四學(xué)校開了期末考試前和會(huì)考前的動(dòng)員大會(huì),班主任卞昭華老師在會(huì)后又給我們開了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),當(dāng)我從會(huì)議室走出來(lái)那一刻迷茫了起來(lái),彈指間兩年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了,要成為初三的學(xué)生了,明年的那時(shí)我將面臨人生中一次重大的抉擇,那時(shí)怎樣我不敢想象,但我要面對(duì)‘因?yàn)槲沂菍W(xué)生’。

頓時(shí)間:責(zé)任、義務(wù)、使命,這些與中考息息相關(guān)的詞全部都出現(xiàn)在我的腦海里;但很快我清醒了過(guò)來(lái),認(rèn)為這些詞不但沒(méi)有壓垮我反而成為我前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試過(guò)后我努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí),無(wú)論是主科還是副科我都在迎頭追趕……通過(guò)了一段時(shí)間的努力得到了老師的好評(píng)、同學(xué)的贊言。以前我總認(rèn)為中考與我相差甚之千里,不用著急學(xué),可是今天我的思想頓時(shí)間轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,這段時(shí)間因?yàn)橹锌嫉膲毫Σ坏貌蛔屛沂刮荫偝鋈淼膭?dòng)力去應(yīng)戰(zhàn)中考。

現(xiàn)在在學(xué)校里我能認(rèn)真聽課、認(rèn)真請(qǐng)教,在家里我能自主學(xué)習(xí)、在課外班上我能夠敢于提問(wèn),正是因?yàn)橛辛酥锌紟?lái)的動(dòng)力使我變得比從前更勤奮、更刻苦、更加知道時(shí)間的可貴?,F(xiàn)在我在寫作文,在寫作文之前我一直珍惜每一分每一秒努力學(xué)習(xí),我相信只要堅(jiān)持不屑勇攀高峰,將中考帶來(lái)的壓力變?yōu)閵^斗的動(dòng)力就一定能夠嘗到成功甜蜜的果實(shí),來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。

同學(xué)們,在我們這段成長(zhǎng)的歲月里圖的不是輕松而是成才!讓我們?cè)趬毫χ袏^斗拼搏!前進(jìn)!相信我們會(huì)在壓力中變得無(wú)比堅(jiān)韌,無(wú)往不勝!我國(guó)著名的政治家和教育家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò):“患難困苦,是磨練人之最好的學(xué)校。”讓我們把壓力變?yōu)閯?dòng)力促使我們努力奮斗,成為一名新世紀(jì)中一名有理想、有抱負(fù)的高尚青年!

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇7

演講也叫演講。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場(chǎng)所發(fā)表的演講。這是小編的《夢(mèng)想與行動(dòng)》演講稿。讓我們看看。

夢(mèng)想與行動(dòng)的演說(shuō)1人類正在代代相傳編織著夢(mèng)想和希望。夢(mèng)想是那么真實(shí),那么遙遠(yuǎn),因?yàn)樗切闹杏篮愕淖非螅瞧≡诂F(xiàn)實(shí)中的繁華與幻想。

走進(jìn)大學(xué)的大門,我們一整天都在想象大學(xué)生活的美好,承載著對(duì)未來(lái)生活的種種夢(mèng)想。但當(dāng)我們真正開始這種生活時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在著差距。

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。 我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

我們每天都努力工作以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單。也許是玩具車,也許是裙子,甚至是棒棒糖

不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和父母談?wù)?,它們就?huì)實(shí)現(xiàn)的。那時(shí),有夢(mèng)想很好,而且很容易實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)就像多拉的大口袋,里面裝著你想要的一切。

我們上學(xué)的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們,來(lái)到這個(gè)世界,不是為了帶走任何東西,而是為了給這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍茏龅侥匚蚁嘈胚@一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。

好吧,我們聽他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們和他們一樣,為他們奮斗,但夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想是我們的生活,我們的事業(yè),我們的愛(ài)和我們的幸福。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了持之以恒,學(xué)會(huì)了用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!只有這樣我們才能明白我們的夢(mèng)想是用生命書寫的

人們常說(shuō)世界是不公平的。事實(shí)上,世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平。但我們不能以此為借口停下來(lái)。別以為一個(gè)大餡餅會(huì)掉到天上,就算掉了,也不會(huì)砸到你的頭。

要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)遇到很多好事和壞事。今天之前,他們都通過(guò)了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。

我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怕壞事!因?yàn)槲覀儞碛袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的智慧和勇氣。

真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷了一段難忘的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了,成熟了。解決這個(gè)問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)它??雌饋?lái)很難,但走過(guò)去回頭看也不是很難。

首先,我們必須勇敢地面對(duì)困難,敢于輕視困難,然后找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟一條屬于自己的路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前面是海闊天空!

夢(mèng)是天上的星星,它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,照亮匆忙的生活;現(xiàn)實(shí)是你腳下的土地,堅(jiān)實(shí)而厚重地記錄著道路的足跡。

人們既不能活在浮華的夢(mèng)中,也不能沉溺于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。

在人生的道路上,應(yīng)該是在左邊播種夢(mèng)想,在右邊播種現(xiàn)實(shí),隨時(shí)采摘和收獲希望。有了夢(mèng)想,就有了追求、目標(biāo)、夢(mèng)想,就有了力量。

夢(mèng)想,是一座高貴的橋梁,無(wú)論你能否到達(dá)彼岸,都有一個(gè)夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一次成功,一次榮耀!

夢(mèng)想與行動(dòng)演講2親愛(ài)的師生:

大家早上好!

我很榮幸與您一起度過(guò)這個(gè)美好的星期一早晨。

頂崗夢(mèng)是我們的中國(guó)夢(mèng),前些日子,總書記提出的中國(guó)夢(mèng),征集中小學(xué)生的中國(guó)夢(mèng)是黨的號(hào)召,很多學(xué)生積極參與到此活動(dòng)中來(lái),紛紛寫下自己的中國(guó)夢(mèng)。有些學(xué)生寫到:我長(zhǎng)大后想當(dāng)一生。 一些學(xué)生寫到,我長(zhǎng)大后想成為人民的老師。還有的寫到長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的,我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。

常言道, 一分耕耘,一分收獲 ,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。許多大名鼎鼎的人,他們都是從青年氣憤努力,立志成才的:

愛(ài)迪生由于勤奮,有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書,把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費(fèi)拿去買書,為此常常餓肚子,過(guò)著吃不飽、穿不暖的日子。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢讀書,就借,常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準(zhǔn)時(shí)還書,被稱為讀書謎 。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)一天不讀書,便不能生活 ,但是有些同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些學(xué)生在學(xué)習(xí)困難和落后的時(shí)候常常氣餒。

同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕??膳碌氖撬枷肷系淖愿蕢櫬浜途裆系膲阂?。魯迅說(shuō)過(guò):

真正有價(jià)值的是那些在這一領(lǐng)域遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,仍然堅(jiān)持跑到底的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí),決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!

不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!

如果我們以這種方式堅(jiān)持下去,我們將擁有成功的一天。請(qǐng)相信,只要我們努力學(xué)習(xí),努力工作,立志成才,我們的生活就會(huì)更加輝煌。

夢(mèng)想是成功的伙伴,是克服困難的利劍,是通向理想彼岸的船。有了它,我們邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了單打獨(dú)斗的道路。

勤奮,是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。可愛(ài)的學(xué)生,有夢(mèng)想,會(huì)有自我,會(huì)有成功,會(huì)有輝煌的人生。

夢(mèng)想與行動(dòng)演講3師生:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》。

有一個(gè)夢(mèng)想,一根小小的火柴,能照亮一片天空;有一個(gè)夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以傾瀉一季;有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)小小的浪花,可以濺遍整個(gè)海洋,相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但如果夢(mèng)想沒(méi)有付諸實(shí)施,那只是一個(gè)美麗的海市蜃樓。要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想需要很多努力。

同學(xué)們,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)只是一步之遙,但這一步必須付出艱辛和汗水??梢灶A(yù)見成功的另一面,但它屬于勇敢而努力的跋涉者。在去學(xué)海、書山的路上,我們要腳踏實(shí)地,牢牢把握住自信的纜繩,才能欣賞到山上的小風(fēng)景!

古語(yǔ)云: 天行健,君子以自強(qiáng)不息 ,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

學(xué)生們,你們想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的生活?這是我們所有人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定我們行動(dòng)的方向。記住,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的。雖然我們不能模仿別人,但我們可以向他們學(xué)習(xí)。

即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說(shuō):有夢(mèng)是一種智慧,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。只要你放棄,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;如果你想享受你的成功,你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)千里之外。

雄心壯志當(dāng)然重要,但更重要的是行動(dòng)。這取決于是否有堅(jiān)韌和行動(dòng)的信念。因此,我們可以嘗試每天定位。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而氣餒,甚至懷疑自己的能力。

但在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們往往有信心完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有捷徑。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在理想的道路上難免會(huì)遇到各種障礙,在挫折面前,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤。

累而不止歇,苦而不逃避。不管有多大的壓力和困難,我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們一起刺破荊棘,創(chuàng)造青春之美!

擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!

其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,在不同的時(shí)期,每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)改變。夢(mèng)想有時(shí)會(huì)很大很大,有時(shí)卻也可能極小極小,有的可能容易實(shí)現(xiàn),也可能只能僅僅是幻想而已。我們的夢(mèng)想會(huì)改變,就像我在不同時(shí)期的美麗夢(mèng)想。

6歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是像童話里的一樣,有一座城堡,有許多漂亮的裙子,但這只是童話般的夢(mèng)想,是不會(huì)成真的夢(mèng)想。隨著漸漸的長(zhǎng)大,既然成了彩色的回憶。

9歲時(shí)的夢(mèng)想;那時(shí)候,我迷上了整套芭比娃娃。我希望我媽媽能給我買一個(gè)。有一次媽媽阿姨領(lǐng)著我去逛街的時(shí)候,阿姨買了給我,但唯一的遺憾的是不是媽媽買給我的,但我一想只要有就行了,管她是誰(shuí)給買的呢芭比娃娃成了我最親密的伙伴,一起度過(guò)了美好的時(shí)光。

11歲時(shí)我的夢(mèng)想,不再是公主一類的了,而變成了要好好的學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),不要被父母老師批評(píng),然后考所好中學(xué),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人。具體地說(shuō)是;我想要當(dāng)一名警察。因?yàn)樗麄兡茏プ娜?,保護(hù)社會(huì)上的好人。

可我身邊的朋友卻說(shuō);你為什么想當(dāng)警察?當(dāng)警察很累很危險(xiǎn)!我說(shuō):沒(méi)別的,因?yàn)榫炜梢詭椭鷦e人服務(wù)社會(huì)。

我現(xiàn)在正朝著這個(gè)偉大的夢(mèng)想前進(jìn)!

無(wú)論我們的夢(mèng)想是驚天動(dòng)地的,平凡的,一個(gè)只停留在我們大腦中的夢(mèng)想,還是一個(gè)我們付諸行動(dòng)的目標(biāo)!要讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),需要我們大家去努力吧!讓我們每個(gè)人放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!加油!

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇8

老師,同學(xué)們:

大家好,很高興今天能在這里給大家做國(guó)旗下的講話。我今天要演講的題目是〈〈目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力〉〉。

有人說(shuō),人生如同一張白紙,整個(gè)生命就象在白紙上畫畫。有的畫,絢麗多彩,讓人贊嘆;有的畫,斑駁無(wú)痕,猶如一張廢紙,這便形成了生命間的差距。生活中隨時(shí)可以看見,在同樣艱苦的環(huán)境下,有的人萎靡不振,有的人卻蒸蒸日上。這是因?yàn)槟繕?biāo)在其中起著重要作用。一個(gè)有堅(jiān)定目標(biāo)的人,懂得人生的全部意義在于對(duì)自己的目標(biāo)做出不懈的努力,努力追求,用目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)人生的成長(zhǎng)。

目標(biāo),是在黑暗中閃亮的航標(biāo)燈,指引著我們前進(jìn)的方向。但目標(biāo)并不是一個(gè)美麗而充滿幻想的肥皂泡。它必須是現(xiàn)實(shí)的,否則就只是個(gè)空想。列寧說(shuō):“要想向一個(gè)大的目標(biāo)走去,就得從一個(gè)小的目標(biāo)開始?!毙〉哪繕?biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),能為我們?cè)鎏硇判?,讓自己腳踏實(shí)地,為最終取得大的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

目標(biāo)是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽(yáng)。目標(biāo)堅(jiān)定的人,往往會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力的奮斗,甚至用一生去追求。

處在青春年少的我們,最富有活力和朝氣。青春的目標(biāo)沒(méi)有卑賤,只在于不敢定目標(biāo)的人是否能感覺(jué)到自己存在的意義。有目標(biāo)的人總是令人感動(dòng)的,在社會(huì)上,在崗位上,在學(xué)校里,一個(gè)個(gè)為了自己的光榮與夢(mèng)想拼搏的身影是那樣可愛(ài),因?yàn)樾闹杏行拍睿湍茱L(fēng)雨無(wú)阻。雖然現(xiàn)實(shí)不象我們想象得那樣簡(jiǎn)單,但只要努力過(guò),就不會(huì)遺憾。

我們是高中生,青春年華給我們套上了一個(gè)個(gè)美麗的光環(huán)。我們是萬(wàn)人羨慕眼神的焦點(diǎn),是未來(lái)所有奇跡,所有美麗的神話的主宰者。所以,目標(biāo)對(duì)于我們而言,更顯出一重價(jià)值和份量?,F(xiàn)在目標(biāo)二字對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許,最實(shí)際的是一所好的大學(xué)。在這里,我希望與已經(jīng)有了自己的目標(biāo)的同學(xué)一起共勉,也希望現(xiàn)在還在迷茫的同學(xué)盡快找到自己的航線,為自己的青春編寫無(wú)悔的誓言。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該胸懷希望,堅(jiān)定目標(biāo),努力奮斗。讓我們?cè)诮裉斓那宄繛樽约涸S下一個(gè)諾言,為自己播種一片希望,努力升華自我,成為一個(gè)有用之才!

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇9

世上沒(méi)有十全十美的事物。人很容易在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難面前不堪一擊。但是我認(rèn)為,只要自己心中的夢(mèng)想不變,堅(jiān)持夢(mèng)想,就沒(méi)有任何外界可以改變它!不被輕易打敗的人是永遠(yuǎn)閃耀的!不輕易放棄夢(mèng)想的人才會(huì)成功!

張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓,命運(yùn)是殘酷的,她卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是展現(xiàn)著頑強(qiáng)精神與病魔做抗?fàn)?,以她那不完美的身體為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟,真正的光芒并不是從一個(gè)健全的身體上綻放,而是耀眼于美好的心靈。

災(zāi)難前人是渺小的,而心是偉大而璀璨的,貝多芬靠它完成了許多不朽的名作,聾啞人藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的表演,海倫。凱勒靠著它成為了享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲?但這些都已不再重要,明天都是這樣的充滿希望,道路坎坷但生活就是這樣,災(zāi)難總是不可分割的一部分。

《時(shí)間·簡(jiǎn)史》作者霍金,一步一步向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),以自己的頑強(qiáng)邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運(yùn),而是颶風(fēng)般的磨難來(lái)臨時(shí)你已經(jīng)退縮?

沒(méi)有人可以主宰自己的命運(yùn),卻可以用自己非同常人的心來(lái)改變命運(yùn)。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪,遭遇失敗后便決定永不向前?誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利來(lái)改變?nèi)魏稳擞米约旱姆绞絹?lái)自由呼吸,有時(shí)我也想過(guò),人到底是為著誰(shuí)而活著。答案是肯定的,但為什么又總會(huì)被別人的嘲諷而牽扯到絕望,我想這也是人與人之間不可分割的羈絆吧。陽(yáng)光總是照耀著所有人,上帝也從未偏袒過(guò)任何一個(gè)人。

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。擁有并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的權(quán)利只有我們自己,只要我們心中的夢(mèng)想不曾動(dòng)搖過(guò),那么為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持努力,總有一天,我們可以觸碰到夢(mèng)想給我們帶來(lái)的喜悅。

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇10

power talk

一生的動(dòng)力

by anthony robbins

安東尼·羅賓

世界上第一位成功的導(dǎo)師和世界上第一位潛在的開發(fā)人員--

安東尼·羅賓。在當(dāng)代主要指世界潛能激勵(lì)大師,主要著作有《激發(fā)個(gè)人潛能ⅱ》、《激發(fā)無(wú)限的潛力》、《喚起心中的巨人》、《巨人的腳步》和《一分鐘巨人》等,而且被翻譯成數(shù)十種譯本。在現(xiàn)代,它主要指安東尼羅賓,世界潛在的靈感大師。

主要著作有《激發(fā)個(gè)人潛能ⅱ》、《激發(fā)無(wú)限的潛力》、《喚起心中的巨人》、《巨人的腳步》和《一分鐘巨人》等,而且被翻譯成數(shù)十種譯本。

this is a ***munications seminar. ah, i tricked you. if i would have said, "this is a ***munications seminar," how many of you would have showed up?

yeah that's what i was afraid of, two. two instead of 300, okay. the reason this is a ***munications seminar is because i believe that ***munication is the key to your life.

in fact you might want to start your notes with the following phrase, this is what the seminar is all about. write down. "the quality of my life is the quality of my ***munication.

the quality of my life is the quality of my personal ***munication."

今天是一次溝通討論會(huì)。你們感覺(jué)受騙了吧?因?yàn)槿绻艺f(shuō)這是一個(gè)交流研討會(huì),你們中有多少人會(huì)參加?

我想現(xiàn)在只有兩個(gè)人,不是三百人。那正是我所擔(dān)心的。之所以說(shuō)這是一次交流研討會(huì),是因?yàn)槲艺J(rèn)為交流對(duì)我們所有人都非常重要。

如果你們想開始記筆記的話,不妨將下面幾句話寫下來(lái),這也正是這次討論會(huì)的內(nèi)容。寫下來(lái):“溝通能力決定生活質(zhì)量,我生活質(zhì)量的高低取決于我個(gè)人溝通能力的高低。

”here's what i mean by this. in order to have any experience in life and know whether it's good or bad, you have to ***municate with who — yourself. you see the quality of your life is how you ***municate to yourself.

how many of you have ever had a relationship where somebody maybe left you? anybody had that experience? anybody here?

下面我會(huì)闡明我的觀點(diǎn)。為了在生活中獲得經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)分辨是非,你必須學(xué)會(huì)與某人交流——你自己。因?yàn)槟愕纳钯|(zhì)量取決于你交流的質(zhì)量。

你們當(dāng)中有多少人曾經(jīng)在談戀愛(ài)時(shí),戀人離你而去?誰(shuí)有過(guò)這種經(jīng)歷?這是誰(shuí)的?

now when that person leaves, you have several ways to ***municate to yourself. the quality of your experience will determine how you ***municate about that situation. you might say, "i'm not good enough so they left me.

" or you might say, "thank god they left so they made room for somebody who is right for me." it all depends on the way you ***municate to yourself. that will determine how you feel, how you act, how you behave in your future.

so to me the quality of your life is the quality of your ***munication. number one with whom? yourself.

and number two with others.

當(dāng)你的伴侶離開時(shí),有幾種方法可以和你自己交流。你的經(jīng)歷將決定你如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說(shuō):

“我有很多缺點(diǎn),因此他們選擇離開我?!被蛘吣銜?huì)說(shuō):“感謝上帝,他們終于離開了,這樣我就可以選擇更適合我的伴侶。

”這些都取決于你和你自己交流的方式,它將決定你的感受如何、你的表現(xiàn)如何以及你將來(lái)會(huì)怎么做。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),溝通能力決定了生活質(zhì)量。首先,我們必須學(xué)會(huì)與自己交流,然后與他人交流。

***munication with others is what we all want. we want a sense of connectedness. you see, how many of you here would like to make a major difference in the world?

can i see a show of hands? how many of you would

like to lie on the beach and get tan? does that cause a problem sometimes, right? like part of you working to make a difference and the other part is going, "no i want a tan.

" right? and you got this pull in between, right?

and it doesn't really exist.

我們都希望和他人溝通。我們都需要一種相關(guān)性。你們中有多少人想通過(guò)自己的努力改變世界?

舉起手來(lái)讓我看看好嗎?你們中有多少人想在海灘上曬日光浴?但有時(shí)這些想法會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,不是嗎?

就像你的一半在工作,想改變世界的同時(shí),另一半?yún)s說(shuō):“不,我想去曬日光浴,我要被曬黑。”對(duì)吧?

這時(shí)你便處于進(jìn)退兩難的境地,對(duì)吧?其實(shí)并不存在這樣的問(wèn)題。

how many of you out there would like to be, like to, like be totally financially independent? can i see a show of hands? great.

how many of you also feel like sometimes in order to do that it seems like it took away from your sense of appreciation of others or your spirituality? any of you had that experience ever?

你們中有多少人希望,比如說(shuō),完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立?舉一下手讓我看看好嗎?好極了。

你們當(dāng)中有多少人也會(huì)感到,有時(shí)為了達(dá)到你的目的,你不得不去詆毀他人,而不是去欣賞他人,或是要被迫放棄自己的精神信仰呢?你們誰(shuí)有過(guò)這樣的經(jīng)歷?

you see but do you have to give both of those up. no, you can learn how to integrate them, you can have the best of both worlds. how many of you would love to have a totally one-on-one ***mitted relationship with someone totally focused and monogamous?

how many of you would like to have something like that? great. how many of you get attracted to all kinds of people?

難道你們只有把這二者全部拋棄嗎?不,你們可以學(xué)著如何把二者融為一體,你能夠讓兩個(gè)世界相處得極好。你們中有多少人愿意對(duì)你的伴侶保持純潔和忠誠(chéng),并希望你的伴侶也能和你保持一夫一妻的關(guān)系?

你們中有多少人愿意這樣做?好極了。你們中又多少人知道誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)?

okay, does this create a problem? what's it called — "inner civil war." right?

and what we want to show you is how to resolve that because that's where the power is, the power ***es when you know how to integrate yourself.

好吧,這不會(huì)有什么問(wèn)題嗎?把它叫做—“內(nèi)部的內(nèi)戰(zhàn)”怎么樣?我們想告訴你的是如何解決這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你知道如何提高自己,你就有能力解決這個(gè)問(wèn)題。

and as we work on that, the portion that you'll be getting of my ***munication consciously, will be the idea of the personal power of my background. that is if you look at human ***munication you'll find out that only seven percent of human ***munication is words.

當(dāng)我們共同研究它的時(shí)候,你就會(huì)意識(shí)到在這次演講中,是我的豐富人生經(jīng)歷使你們從中獲益。讓我們回顧一下人類交流。語(yǔ)言本身只占交流的7%。

有夢(mèng)就有動(dòng)力演講稿 篇11

壓力是動(dòng)力之源_社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿1000字

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!今天我演講的題目是《壓力是動(dòng)力之源》。

先給大家講一個(gè)小故事:一位動(dòng)物學(xué)家研究非洲大草原的羚羊群,他發(fā)現(xiàn),在同樣的生存環(huán)境和屬類相同,吃的也完全一樣的情況下,東岸羚羊群的奔跑速度要比西岸的快很多,并且身體更強(qiáng)壯。他百思不得其解,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的仔細(xì)觀察后,他找到了答案:東岸羚羊群的附近生活著一個(gè)狼群,羚羊必須跑得更快,身體更強(qiáng)健才能活下去。自然界的生存法則就是這樣:有生存壓力的族群才能進(jìn)化、發(fā)展得更好。

在我們周圍,現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞:“壓力山大”。大家聽了都會(huì)心一笑,這正是對(duì)如今我們背負(fù)太多壓力的一種調(diào)侃。其實(shí)壓力無(wú)處不在,消極的人選擇逃避、退縮,積極的人會(huì)挺身面對(duì),將它轉(zhuǎn)化成讓自己更強(qiáng)大的動(dòng)力。

現(xiàn)在全黨、全社會(huì)都在提踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)科協(xié)工作的要求也越來(lái)越高,這個(gè)時(shí)代賦予我們的任務(wù)和使命,讓科協(xié)面臨從未有過(guò)的發(fā)展機(jī)遇,每個(gè)科協(xié)人肩上的擔(dān)子和責(zé)任都越來(lái)越重,無(wú)形中的壓力也隨之而來(lái)。

有人說(shuō):“科協(xié)這樣的單位沒(méi)權(quán)沒(méi)錢,干嘛要找事給自己做,這不是自加壓力么?”。我不這樣認(rèn)為,適度的壓力能使人挑戰(zhàn)自我,挖掘潛力,激起創(chuàng)造性。就拿我們科協(xié)國(guó)際部來(lái)說(shuō):如果我們的工作僅僅滿足于做好迎來(lái)送往的服務(wù)性事務(wù),其實(shí)也能得到大家的肯定,但作為科協(xié)對(duì)外展示的重要窗口,作為為科技工作者服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)搭建橋梁紐帶的機(jī)構(gòu),我們就不能安于現(xiàn)狀,必須要自加壓力,近年來(lái),我們抓住吸引海外科技人才回國(guó)服務(wù)這一契機(jī),積極組織開展了“海智計(jì)劃”,對(duì)接海外科技人才回國(guó)為地方政府的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。幾年來(lái),國(guó)際部上下抓住機(jī)會(huì),從無(wú)到有,把工作壓力變?yōu)樾袆?dòng)動(dòng)力,用實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)績(jī),為我省的海歸人員服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開辟了一個(gè)新的陣地。

翻開歷史的畫卷,那些由弱變強(qiáng)的事例背后,無(wú)不是在壓力變成動(dòng)力情況下完成的。破釜沉舟的項(xiàng)羽,背水一戰(zhàn)的韓信,臥薪嘗膽的勾踐,忍受酷刑的司馬遷。沒(méi)有岳母的刺字,就沒(méi)有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙,就沒(méi)有憂國(guó)憂民的杜甫,沒(méi)有屢屢遭貶的境遇,也沒(méi)有詞采豪放的蘇軾。所以說(shuō)壓力是動(dòng)力之源。

現(xiàn)如今,構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求我們摒棄一些落后陳舊的思想和做法,創(chuàng)新發(fā)揚(yáng)新的思路和舉措,與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先,真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

讓我們來(lái)做一顆頑強(qiáng)的種子吧,頂著地皮的壓力努力地向上,那么一萬(wàn)縷金色的陽(yáng)光終究會(huì)照耀在你的身上。

我的演講完了,謝謝大家。

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沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家演講稿【篇1】

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的奮斗,才會(huì)打拼屬于自己的天空。

奮斗,則是為達(dá)到一定目的而努力做到的過(guò)程。華羅庚說(shuō)過(guò):“在尋求真理的長(zhǎng)征中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),才能越重山,跨峻嶺?!边@就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國(guó)。我們也希望成為國(guó)家的棟梁,那么,就不要再浪費(fèi)時(shí)間,確立目標(biāo)后便去奮斗吧!

古代詩(shī)人李白的一句話,將“奮斗”二字說(shuō)得淋漓盡致:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”所以我們從小就應(yīng)養(yǎng)成奮斗的意識(shí),為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。

由此可見,奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。

然而,現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時(shí),幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個(gè)鮮紅錯(cuò)號(hào)讓我們傷心不已;父母的高聲責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不,與其相反,這應(yīng)該是我們奮斗的理由,我們要以改變這些為由,從而不斷奮斗。

屈原說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”追尋真理的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,我們應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)檫@是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)奮斗追尋真理的過(guò)程,無(wú)論結(jié)果如何,但是有過(guò)奮斗的人生必有收獲。

如今的社會(huì)氣象萬(wàn)千,我們做什么事都應(yīng)該奮斗,否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體,最終為社會(huì)所淘汰。俗話說(shuō):“適者生存,不適者淘汰?!边@句話點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí),也需找準(zhǔn)方向,如果像一個(gè)沒(méi)眼的蒼蠅,那么你還會(huì)一事無(wú)成,所以我們也要找準(zhǔn)了方向再去奮斗。

我的演講完畢。

謝謝大家!并將它點(diǎn)亮!

沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家演講稿【篇2】

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總是離不開失敗。盡管人們總是討厭失敗,總是千方百計(jì)地要擺脫它,不論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,求學(xué)途中,亦或是進(jìn)仕路上,可它依然困擾著我們每一個(gè)人,然而,對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō),失敗,只是遲來(lái)的成功。

現(xiàn)如今,高中的壓力緊緊縈繞著我們,但在這緊張的壓力下,你是否曾呼喚過(guò)內(nèi)心深處的力量呢?當(dāng)你在閑暇時(shí)閉上雙眼,仰望蒼天時(shí),你是否感到陽(yáng)光透過(guò)你的肌膚,沸騰了那熾熱的血液,點(diǎn)燃了那如火的激情呢?這便是我們所擁有的炫麗奪目的青春啊!當(dāng)你受傷時(shí),它會(huì)撫慰你;當(dāng)你低落時(shí),它會(huì)激勵(lì)你;當(dāng)你寂寞時(shí),它會(huì)陪伴你,它總會(huì)輕輕而又激昂地告訴你:青春,沒(méi)有失?。?/p>

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,之后才有了橫掃歐洲的法蘭西帝國(guó)。貝多芬說(shuō):卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇時(shí)百折不撓,所以才有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師,失敗是一種財(cái)富,它能幫助我們直面慘淡的人生,它能給我們奮發(fā)向上的動(dòng)力,而青春的失敗更是一種財(cái)富,沒(méi)有百煉,何以成鋼?石墨在高壓下歷經(jīng)粉身碎骨的痛苦變成鉆石,葡萄在暗無(wú)天日的發(fā)酵液中被發(fā)酵成醇厚的美酒,青春時(shí)失敗的磨煉,將會(huì)為你的未來(lái)鋪出一條平坦的大道。

請(qǐng)不要為失敗所氣惱,青春的失敗只是過(guò)眼煙云,現(xiàn)在請(qǐng)相信,歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,艱苦攀登,終于精疲力竭之時(shí),成功就在前方的不遠(yuǎn)處等著你!我們是那東方初生的朝陽(yáng),終要穿透云層,冉冉升起,散發(fā)出萬(wàn)丈光茫!

青春易逝,我們漫步在生活的詩(shī)篇中,再回首你會(huì)驚然發(fā)現(xiàn),成功與失敗的交相輝映,能夠跌宕出最驚心動(dòng)魄的鳴響!失敗何所懼?

《紅樓夢(mèng)》正因缺陷而完美!沒(méi)有誰(shuí)的人生足夠完美,人生多風(fēng)雨,世事多足泣!然而也人只注重了結(jié)果而忽略了過(guò)程,在這物欲橫流的大千世界,悲觀主義者只會(huì)抱怨,無(wú)能的人卻忽略了自己的淺薄,靈魂的慵懶與墜落,習(xí)慣了畏縮不前和無(wú)休止的嘆息,既然不能花團(tuán)錦簇,何不歸于平淡,既然不能極盡完美,何不奮起直追?

很喜歡《火影忍者》中的凱,這個(gè)總把青春掛在嘴邊的自稱“木葉蒼藍(lán)猛獸”的人,他的青春,苦澀而又甘甜,他堅(jiān)信,青春沒(méi)有失敗,即使是在與他的宿敵卡卡西對(duì)戰(zhàn)中多次受辱,他都把這當(dāng)成一種修煉,他的一句話至今令我難以忘懷;不相信自己的人連努力的價(jià)值都沒(méi)有!你只要相信自己所走的路,大步向前走就好,然后就那樣成為一個(gè)能讓別人帶著笑容守望的人吧!他的一生,不斷變強(qiáng),在動(dòng)畫結(jié)尾,他不惜犧牲生命,保護(hù)他所珍惜的人們,也許,這就是青春的力量吧!

離高考的壓力近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功,博觀約取,厚積薄發(fā),青春,沒(méi)有失??!

沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家演講稿【篇3】

可能很多人都知道,到目前為止林丹拿了18個(gè)世界冠軍,很多人會(huì)為我的18個(gè)世界冠軍感到驕傲。同時(shí)也會(huì)覺(jué)得特別了不起,但是其實(shí)我自己最看重的一個(gè)冠軍是我的第一個(gè)世界冠軍——也就是20xx年湯姆斯杯,在印尼的雅加達(dá),當(dāng)時(shí)的成員里面有我、鮑春來(lái),還有蔡赟、付海峰、鄭波、桑洋都是我們這一批。1983年年齡段的一批年輕運(yùn)動(dòng)員,去承擔(dān)的一次奪回湯姆斯杯的一個(gè)非常驕傲的里程。所以當(dāng)時(shí)我是非常非常地激動(dòng),也非常地驕傲,這會(huì)讓我覺(jué)得,至少?gòu)奈椅鍤q開始練羽毛球沒(méi)有白練。因?yàn)橹案改杆臀胰ミx擇羽毛球,可能會(huì)有些猶豫。從那以后,我開始覺(jué)得壓力會(huì)越來(lái)越大也會(huì)越來(lái)越被動(dòng),因?yàn)橛泻芏嗳藢?duì)我的要求也會(huì)越來(lái)越高。

20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì),我相信大家都知道我很遺憾的第一輪就出局了。在雅典的21天里面,我覺(jué)得這是我人生當(dāng)中最痛苦的21天,因?yàn)榈谝惶毂荣惤Y(jié)束還要拿著攝像機(jī)去給我的隊(duì)友攝像,還要給很多還有比賽的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員、我的隊(duì)友們?nèi)ゼ佑?。其?shí)對(duì)于我這樣性格的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,我非常地難受,很難去面對(duì)自己結(jié)束了這一次重要的比賽。其實(shí)當(dāng)時(shí)我很想回國(guó),很想回到自己的國(guó)家和我的家人在一起,我也提出了這樣的要求。但是隊(duì)伍不同意,因?yàn)槲掖淼氖且粋€(gè)隊(duì)伍、一個(gè)國(guó)家。在輸球的第一天晚上我印象非常深,我?guī)缀跏腔亓艘粋€(gè)晚上的短信告訴所有的朋友——“你們放心我會(huì)很好很好”,其實(shí)我心里面非常地難受。因?yàn)槲蚁嘈艣](méi)有人愿意在這么重要的一個(gè)奧運(yùn)會(huì),四年一次的奧運(yùn)會(huì),第一場(chǎng)就結(jié)束。讓我最難受的是我不知道要怎么面對(duì)所有關(guān)心我的人,甚至我的父母。

當(dāng)飛機(jī)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候我又特別害怕,我很希望自己能夠在一瞬間就突然回到自己的房間關(guān)起來(lái),能夠讓所有人都不看到我。那個(gè)時(shí)候開始,我把目標(biāo)放到20xx年的奧運(yùn)會(huì)了,當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)講并沒(méi)有更多的一些把握在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,自己能夠拿下北京奧運(yùn)會(huì)的冠軍。所以在20xx-20xx年的上半年,我覺(jué)得自己好像變成了另外一個(gè)人,很難去聽進(jìn)別人給我的意見。因?yàn)樽约涸诋?dāng)時(shí)又要保證足夠的自信,不想太多人說(shuō)你這個(gè)不好那個(gè)不好。同時(shí)呢,又害怕,在20xx年那一刻來(lái)臨的時(shí)候你完成不了很多人對(duì)你的期望。

所以我印象最深在20xx年、20xx年的那段時(shí)間,每一天的訓(xùn)練當(dāng)中我摔斷了無(wú)數(shù)的球拍,正因?yàn)樽约河X(jué)得壓力非常的大。而且有點(diǎn)控制不住,也沒(méi)有更好的辦法能夠去釋放。只能希望自己在最短的時(shí)間里變得更強(qiáng)、再?gòu)?qiáng)或者再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)。因?yàn)橹挥懈鼜?qiáng)才能在20xx年的北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,奪冠的幾率才能大一點(diǎn)點(diǎn),所以到20xx年即將來(lái)臨的時(shí)候我覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)的那種緊張,就是睡覺(jué)也會(huì)睡不好,吃飯的時(shí)候也會(huì)一直想著我的球或者我的對(duì)手等等。

從進(jìn)奧運(yùn)村開始我就有點(diǎn)封閉自己,不接受任何媒體的采訪??赡茉诋?dāng)時(shí)很多人眼里會(huì)覺(jué)得林丹是一個(gè)非常非常難搞定的人,而且非常非常地有脾氣,非常非常有個(gè)性。我只能找到這樣一個(gè)方法盡量地保護(hù)自己,能夠讓自己更好地專心去比賽。我覺(jué)得20xx年的奧運(yùn)會(huì)冠軍,其實(shí)真的是改變了我的一生。讓更多的人認(rèn)識(shí)了林丹,甚至認(rèn)可了林丹。但是我覺(jué)得會(huì)讓我有一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)到傷心的地方。傷感的地方是因?yàn)樗腥硕及阉械哪抗夥旁诹藳Q賽賽場(chǎng)上——我跟李宗偉的比賽。會(huì)說(shuō)林丹那場(chǎng)球打得多么多么的好,我覺(jué)得可能很多人并不在意我的準(zhǔn)備,我的第一場(chǎng)球,我的第二場(chǎng)球,我的第三場(chǎng)球。所有人都只看到了我最后一個(gè)扣殺,李宗偉接不起來(lái),我振臂歡呼拿了冠軍。所有人都覺(jué)得“好棒,非常

沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家演講稿【篇4】

大學(xué)畢業(yè)前夕,去人才市場(chǎng)找工作。一家服裝公司的市場(chǎng)推廣部要招4名市場(chǎng)調(diào)研員?;疽笫牵何墓P好,口才好,能吃苦耐勞,還要有兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)。文筆沒(méi)有問(wèn)題,大學(xué)4年,我做了3年校報(bào)主編,文章也發(fā)了100余篇;口才也一向不錯(cuò);吃苦耐勞,這是農(nóng)家孩子的本色,惟獨(dú)缺少的就是工作經(jīng)驗(yàn)。但我很喜歡這個(gè)工作,不想就這么放棄了。于是就填好一張表格交了上去。

接下來(lái)的筆試、面試都順利過(guò)關(guān)。最后一關(guān)是實(shí)踐測(cè)試,公司發(fā)給經(jīng)層層篩選而剩下的10個(gè)人每人10份調(diào)查表,給一個(gè)星期的時(shí)間去搞調(diào)查。領(lǐng)到厚厚一摞調(diào)查表,我們心里都很清楚,在一周之內(nèi),誰(shuí)完成的調(diào)查表又多又好,誰(shuí)就是最后的幸運(yùn)兒。

但等真的調(diào)查起來(lái)才發(fā)現(xiàn),這實(shí)在不是一件容易的事。調(diào)查表的內(nèi)容設(shè)計(jì)得非常詳細(xì),細(xì)到讓人不耐煩的地步,一些數(shù)據(jù)還涉及到幾年前的銷售情況。結(jié)果被調(diào)查的銷售負(fù)責(zé)人一翻那份厚達(dá)七八頁(yè)的調(diào)查表,就直皺眉頭,大都以實(shí)在太忙、最近沒(méi)空予以婉拒。

這樣,辛辛苦苦地跑了3天,也只做好了兩份調(diào)查表。剩下幾天,我跑得更加賣力了。有一家服裝商廈,我連跑了3趟,留在那里的調(diào)查表還是空白一片。那位女經(jīng)理聽說(shuō)我這調(diào)查同時(shí)也是求職考試,就好心地對(duì)我說(shuō):小伙子,我現(xiàn)在實(shí)在是沒(méi)時(shí)間。

我給你把調(diào)查表蓋好章,數(shù)據(jù)你回去自己填,反正也沒(méi)人知道,怎么樣?我一想,這倒是個(gè)好辦法:大部分的單位,求其蓋個(gè)章還是很容易的。至于數(shù)據(jù),照著那份填好的調(diào)查表,改動(dòng)一下就是了??墒沁@樣一來(lái),公司搞這次調(diào)查也就毫無(wú)意義,調(diào)查表也就失去了任何參考價(jià)值??紤]再三,我最終還是謝絕了那位女經(jīng)理的好意。

期限到了,我垂頭喪氣地拿著3份調(diào)查表去交差??磥?lái),這份工作是沒(méi)希望了,想著自己前面的努力都將前功盡棄,真有點(diǎn)后悔當(dāng)初沒(méi)聽那位女經(jīng)理的話。

出人意料的是,一周后,那家公司打電話來(lái)通知我,我被正式錄用了。

報(bào)到那一天,那位中年人事經(jīng)理接待了我,他拍著我的肩膀說(shuō):所有人之中,只有你一個(gè)人沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。但我還是給了你一次機(jī)會(huì),你們交回調(diào)查表,公司馬上派人去核實(shí)你們的工作會(huì)直接影響公司的投資方向和營(yíng)銷策略,容不得半點(diǎn)虛假。最后,他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你要記住,無(wú)論干什么,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,是沒(méi)有前途的。

雖然我在那家公司只呆了兩年,因?yàn)榭佳杏只氐搅藢W(xué)校,但那位經(jīng)理的話卻讓我受益終生:不誠(chéng)實(shí),是沒(méi)有前途的。

沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家演講稿【篇5】

今年是全國(guó)第x個(gè)安全生產(chǎn)月,我們?cè)谛麄靼踩a(chǎn)重要性的同時(shí)也在不間斷地向大家傳播"知其然,知其所以然"的安全道理。

下面我用身邊的真實(shí)案例來(lái)充分證明推進(jìn)安全文化建設(shè)、提升全民安全素質(zhì)的重要性。在20xx年11月6日,我班承接了五級(jí)電站2號(hào)壓力管管坡支墩新澆灌層的清除工作,我們采用風(fēng)鎬、榔頭、鋼釬進(jìn)行清除,并對(duì)13個(gè)水泥支墩進(jìn)行鑿平以便于新壓力管的對(duì)接,由于風(fēng)鎬連續(xù)工作出現(xiàn)故障,我們改用人工清除,在清除工作中手扶鋼釬的人員被掄錘人員打偏造成右手手指末節(jié)粉碎性骨折;在20xx年12月28日,我班配合吊車在一級(jí)電站前池拆除排冰閘工作閘門時(shí),由于吊葫蘆的吊點(diǎn)在吊車鉤拉的鋼絲繩中部,當(dāng)閘門的重量全部轉(zhuǎn)移至吊車鉤上時(shí)將鋼絲繩拉成三角形致使閘門兩側(cè)門型架拉倒砸在工作人員頭部使其昏迷掉入閘后水中,被救起后送往醫(yī)院救治;

從上述事件可以看出,制度規(guī)定都有而我們就忽視了安全、忽視了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件,一個(gè)人站在傾斜的坡面上掄起18磅的榔頭能連續(xù)打多少次?手扶不到40公分長(zhǎng)的鋼釬不加任何改進(jìn)面對(duì)18磅的榔頭,他的手能不危險(xiǎn)嗎?吊車在吊起兩頭門型架受力點(diǎn)在鋼絲繩上形成三角形時(shí),而我們的人員還站在門型架內(nèi)側(cè),他能安全嗎!

由于對(duì)安全的忽視給我們帶來(lái)了痛苦和傷害,這就要求我們?cè)谧雒宽?xiàng)工作前要多想、多看、多動(dòng)腦,判斷可能出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取安全有效的措施來(lái)進(jìn)行防范。每天我們都面臨著危險(xiǎn)的挑戰(zhàn),提高自身崗位技能嚴(yán)格按規(guī)定要求去執(zhí)行是杜絕各類安全事故發(fā)生的手段,我們要重視施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境和條件,要對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了解掌握做出分析和判斷,出了事不要抱怨任何部門和領(lǐng)導(dǎo),不要埋怨出事的總是我們。選擇了維修這一行頭戴藍(lán)色的安全帽就意味著付出、意味著擔(dān)當(dāng)、意味著責(zé)任。長(zhǎng)期從事檢修工作要從小事做起,心中時(shí)刻把安全放在首位,不那么大意、不那么馬虎、不那么隨意,一切都按規(guī)章制度和要求去做,重視每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié),分析出危險(xiǎn)點(diǎn)做好積極有效地防范措施,那樣就可以避免各類安全事故的發(fā)生,就可以避免事故給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)的損失和傷害。

"良藥苦口利于心、忠言逆耳利于行"我們不光要認(rèn)真去聽,更要在工作中認(rèn)真去做。今天我在這里講安全要的不是一時(shí)的覺(jué)醒,而是從中得到安全的啟示,認(rèn)識(shí)到防微杜漸的重要性。讓我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中時(shí)刻謹(jǐn)記"安全只有起點(diǎn)、沒(méi)有終點(diǎn)"!

沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家演講稿【篇6】

同學(xué)們、老師們:

大家好!今天我講話的題目是“我只看我擁有,不看我沒(méi)有”。

這幾天,第八屆全國(guó)殘運(yùn)會(huì)在我們杭州如火如荼地進(jìn)行著。其實(shí),我一直也想不明白:舉辦殘運(yùn)會(huì)到底有多大意義?無(wú)論體育的技術(shù)、美感還是速度、力量,殘疾人都無(wú)法同正常人相比,有時(shí)我覺(jué)得看他們比賽就是一種殘酷的煎熬。有些微博也這樣留言:殘疾人走路都不方便,還讓他跑,看著心里面挺難受。有人就告訴我答案,說(shuō):看殘運(yùn)會(huì)比賽,震撼的是心靈,是不向命運(yùn)低頭、敢于挑戰(zhàn)自我、敢于超越、自強(qiáng)不息的精神。但是,這些話對(duì)我沒(méi)有絲毫說(shuō)服力。

昨天看報(bào)紙卻找到了一個(gè)答案,這是一則報(bào)道——“籃球女孩”變身游泳能手。4歲的時(shí)候,一場(chǎng)意外的車禍,導(dǎo)致她失去了雙腿。為了讓她能夠行走,爺爺將一個(gè)舊籃球剪開一圈,套在她殘缺的軀體上,從此,這個(gè)籃球成了她身體的一部分。她叫錢紅艷,不過(guò)大家都習(xí)慣叫她“籃球女孩”。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩如今已是云南省殘疾人游泳隊(duì)的一員,不僅參加了本屆殘運(yùn)會(huì)的游泳比賽,還獲得了一枚銅牌。當(dāng)獎(jiǎng)牌掛到胸前時(shí),她抑制不住臉上的笑容。她的教練告訴記者,“更多的時(shí)候,我并不要求每個(gè)孩子都要拿獎(jiǎng)牌,只要他們?cè)谏钪心芨嘁恍┬θ?,更?yáng)光一點(diǎn)就好!”在教練看來(lái),對(duì)像“籃球女孩”和更多的殘疾人運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),收獲“陽(yáng)光”比收獲獎(jiǎng)牌更重要。

中國(guó)達(dá)人秀中的劉偉是一個(gè)失去雙臂的殘疾人,他用雙腳彈出美妙的鋼琴聲,感動(dòng)了全中國(guó),感動(dòng)了全世界!我們無(wú)法想象,這個(gè)世界給了他們多少的災(zāi)難與不幸,傷痛過(guò)后又給了他們多少生活的挫折與不便。劉偉穿襪子的時(shí)候,用另外一只腳把襪子穿上去,在脫襪子的時(shí)候,用另外一只腳把襪子脫下來(lái),這也是正常人很難做到的。他們能做我們正常人做不到的事,而且做得更好,更出色!海倫?凱勒在她的《假如給我三天光明》說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我只看我擁有,不看我沒(méi)有。”

那我們健康人擁有什么呢?有一位青年老是埋怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)發(fā)不了財(cái),終日愁眉不展。有一天,來(lái)了一位老人,問(wèn)他:“年輕人,干嘛不高興?”青年回答:“我不明白自己為什么總是這么窮?”“窮?我看你很富有嘛!”“這從何說(shuō)起?”青年問(wèn)。老人沒(méi)有直接回答,而是說(shuō):“假如我今天折斷你的一根手指,給你一千元,你干不干?”“不干!”“假如斬?cái)嗄愕氖郑o你一萬(wàn)元,你干不干?”“不干!”“假如讓你變成八十歲的老翁,給你一百萬(wàn)元,你干不干?”“不干!”“假如讓你馬上死掉,給你一千萬(wàn)元,你干不干?”“不干!” “這就對(duì)了,你身上的錢已經(jīng)超過(guò)一千萬(wàn)了,你還不高興嗎?”老人笑吟吟地走了,留下青年在思考。思考什么呢?健康的價(jià)值,生命的價(jià)值,青春的價(jià)值。健康、生命、青春是這個(gè)世界上最巨大最寶貴的財(cái)富!在場(chǎng)的同學(xué)們,你們才是最真正的千萬(wàn)富翁!高中三年只是你人生旅途中剛開始的一小段,或許你已經(jīng)付出了很多努力,但還沒(méi)有成功;或許你已經(jīng)遭受了許多挫折,但還未獲轉(zhuǎn)機(jī);或許你已經(jīng)奉獻(xiàn)了執(zhí)著,但還沒(méi)有得到回應(yīng);或許你已經(jīng)展現(xiàn)了智慧和才華,但還沒(méi)有得到贊許……這些都算不了什么,因?yàn)槟銚碛惺澜缟献顚氋F的財(cái)富而正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。

最后,愿我們的同學(xué)每天與陽(yáng)光同在,與好心情同在;愿我們的老師每天與健康快樂(lè)同在!

謝謝大家。

2023中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿


什么樣的主題演講稿才算全面且充滿邏輯性呢?不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一只有努力過(guò)了萬(wàn)一才能有成功的可能,每個(gè)人都會(huì)面對(duì)演講的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)備好演講稿可以為你的演講增加個(gè)人魅力和吸引,您要的信息我已經(jīng)整理好了:“中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿”,這是一個(gè)非常有用的資源我相信您會(huì)喜歡它!

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇1】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人和同事們,大家下午好!

我演講的題目是:中國(guó)夢(mèng),堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)校夢(mèng),我的夢(mèng)

在無(wú)數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中

我擁有寶石般閃亮的職業(yè)--

在無(wú)數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中

我擁有金子般閃亮的一頁(yè)--

我驕傲,我是一名教師

兩個(gè)月前,在我們學(xué)校的國(guó)慶演出上,我深深地唱起了我對(duì)老師的愛(ài)和贊美。

是的,我是一名教師 。老師有什么可驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù)數(shù):

一。每年至少有三分之一的時(shí)間由你支配。2。相當(dāng)純粹的人際關(guān)系3,社會(huì)地位必須具備。第四點(diǎn)也是最令人欣慰的一點(diǎn)是,年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

回首過(guò)去,我們小時(shí)候可能都上過(guò)同樣的中文寫作課。主題很熟悉,那是我的夢(mèng)想。時(shí)日久遠(yuǎn),那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢演變成歲月里的泡沫,退變成兒時(shí)稚氣的回憶。 我,也曾在這課堂上放飛過(guò)自己的遐思。

做老師,就是我一生追逐的夢(mèng)想

忘不了大學(xué)的第一堂課,講授古代文學(xué)的王教授說(shuō)了這樣一段話:“你們將來(lái)從事的是教師的職業(yè),為人師,必有為師之德,也必有淵博的學(xué)識(shí)。希望你們樹立學(xué)科自豪感,靜以苦讀,動(dòng)以創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)……。

” 大三的下學(xué)期,學(xué)校安排我們進(jìn)行實(shí)習(xí)。時(shí)至今日,回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子,一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念:

我愿做一盞明燈陪伴他們成長(zhǎng),點(diǎn)亮他們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求,為了夢(mèng)想,我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)。在sxdx的校園里,我終于知道了什么叫做“讀書萬(wàn)卷,知書海之浩瀚。

”也深刻體會(huì)到了“書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參。”的心境。

轉(zhuǎn)眼間,又是金秋。我已經(jīng)從一個(gè)追逐夢(mèng)想的人變成了一個(gè)想照亮別人夢(mèng)想的人。在心底涌起一種難以言說(shuō)的幸福感的同時(shí),我也感受到了那份沉甸甸的份量。在夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的日子里,我才發(fā)覺(jué)教師這一職業(yè)并不是自己想象的那般光鮮亮麗,那般從容簡(jiǎn)單,它需要太多的堅(jiān)持與付出。

透過(guò)種種艱辛我常常在動(dòng)搖,自己當(dāng)初的選擇是不是正確?

但從教生活給我更多的快樂(lè)。當(dāng)我走上講臺(tái),當(dāng)我檢查我是,當(dāng)我拜訪我的家人,我是奉獻(xiàn)的,我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生們的笑臉,當(dāng)我收到學(xué)生們的來(lái)信,當(dāng)學(xué)生們來(lái)看我時(shí),我收獲了我的快樂(lè)。我用我的智慧,我的激情,來(lái)自由地描繪我無(wú)悔的青春。

過(guò)去的20年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇。”

楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就是這樣,平凡卻不平凡。一切似乎都沒(méi)有改變,唯一的改變就是我衰老的臉龐,隨著沉淀,我依舊年輕!

今天,我站在這里訴說(shuō)自己一直以來(lái)的教育夢(mèng),真是別有一番滋味在心頭。這些年的教壇之路走來(lái),我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從教師作為一種職業(yè),作為一種理想和職業(yè),作為一種挑戰(zhàn)和完善自我的方式,其過(guò)程就是自我認(rèn)識(shí)。

是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長(zhǎng)的信任給了我支持。

前蘇聯(lián)的一位教育家說(shuō)過(guò):“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”

我是火種

將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃

我是石子

將學(xué)子們的道路鋪平

我是階梯

將學(xué)子們高高托起

我們不是未來(lái),但我們的事業(yè)是未來(lái)

這就是我的夢(mèng),教師的夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇2】

“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是一句家喻戶曉的佳句,但有多少人能真正體會(huì)詩(shī)中的韻味呢?恐怕不是親身在這個(gè)系統(tǒng)中工作過(guò),是不會(huì)體會(huì)到其中的滋味的。

現(xiàn)在回想起來(lái),差不多已經(jīng)二十多年了,伴隨著糧食系統(tǒng)的興衰,我和她已經(jīng)一起走過(guò)了半生風(fēng)風(fēng)雨雨,我的生命已經(jīng)和她緊緊的聯(lián)系在了一起,她已經(jīng)成了我生命中的一部分了,我已經(jīng)和她產(chǎn)生了難以割舍的深厚感情,一提起她,我真的是愛(ài)恨情仇,難以表達(dá)。

還記得二十多年前的某一天,我告別了糧食學(xué)校的老師和同學(xué)們,來(lái)到了當(dāng)時(shí)我比較陌生的糧食系統(tǒng),那叫一個(gè)高興,我終于有了一個(gè)我的屬于自己的工作了,還記得剛剛下班的那天晚上的情景,第一個(gè)跟爸爸媽媽匯報(bào)的首先是一天的所見所得,見到什么都感興趣,見到什么都愛(ài)學(xué)習(xí),特別虛心的向老同志學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、記賬、人秘、保管、業(yè)務(wù)、現(xiàn)金等等,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一朵盛開的鮮花,我渾身有使不完的勁。

我清晰的記得,在糧店看到排隊(duì)等待買輛的老百姓,錯(cuò)過(guò)了中午吃飯的情景,清晰的記得我和我們的店長(zhǎng)放棄休息日,親自到油田新村給油田的工人們發(fā)放糧食的情景,清晰的記得盯著月亮回家的情景,我清晰的記得我獲得地區(qū)勞動(dòng)能手領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)獎(jiǎng)狀的情景,我清晰的記得我在職工技術(shù)大比武中獲得一等獎(jiǎng)的情景,我清晰的記得我盯著烈日在操場(chǎng)上清理垃圾的情景,我清晰的記得聽到百姓一聲謝謝臉上洋溢著作為糧食職工自豪的情景。

突然,有一天我?guī)缀趺允Я俗晕摇kS著國(guó)家政策的調(diào)整,我作為一名糧食工人的自豪感降到谷底。糧食------左右著我二十多年的喜怒哀樂(lè),成為我前二十年魂?duì)繅?mèng)繞的欲望。

我清晰的記得我在某一天早上醒來(lái)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)告訴我可以不用再來(lái)我二十年來(lái)十分熟悉的單位了,我清晰的記得我當(dāng)時(shí)頭都大的無(wú)法形容了,我清晰的記得爸爸媽媽聽到后無(wú)奈的表情,我清晰的記得我只好用幾天的默默不作聲來(lái)壓抑我內(nèi)心的孤獨(dú),我清晰的記得我已經(jīng)不再年輕而丈夫和孩子的安慰的話語(yǔ),我清晰的記得我也曾經(jīng)用幾個(gè)不眠之夜來(lái)思考我的下半生如何度過(guò)。

轉(zhuǎn)眼,一切恍如昨天,我多年的糧食夢(mèng),在今天就又要回歸了,我感到無(wú)比的高興,今天,黨和國(guó)家無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心三農(nóng)問(wèn)題,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我們這些下崗職工的辛苦,我作為和糧食有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的職工,今天終于又要可以實(shí)現(xiàn)我心中理想的機(jī)會(huì)了,就在今天我又有機(jī)會(huì)可以圓了我的糧食夢(mèng)了,您說(shuō)我能不高興么?

有人說(shuō),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,我不知道我是不是有準(zhǔn)備的人,但是我相信我在這二十年魂?duì)繅?mèng)繞的永遠(yuǎn)是糧食夢(mèng),我真的希望我的這個(gè)夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí),我真的希望我可以在我的有生之年,還可以貢獻(xiàn)我的力量不為別的,只為糧食

我愛(ài)你,永遠(yuǎn)愛(ài)你我的糧食。

我是糧食人

糧食,作為一個(gè)概念植根于我的心中,是在我剛剛上班時(shí)期。我生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下,然而,糧食,卻左右著我二十年的喜怒哀樂(lè),成為我前半個(gè)花甲中魂?duì)繅?mèng)繞的欲望

現(xiàn)在回想起來(lái),差不多已經(jīng)二十多年了,伴隨著糧食系統(tǒng)的興衰,我和她已經(jīng)一起走過(guò)了半生風(fēng)風(fēng)雨雨,我的生命已經(jīng)和她緊緊的聯(lián)系在了一起,她已經(jīng)成了我生命中的一部分了,我已經(jīng)和她產(chǎn)生了難以割舍的深厚感情,一提起她,我真的是愛(ài)恨情仇,難以表達(dá)。

還記得二十多年前的某一天,我告別了糧食學(xué)校的老師和同學(xué)們,來(lái)到了當(dāng)時(shí)我比較陌生的糧食系統(tǒng),那叫一個(gè)高興,我終于有了一個(gè)我的屬于自己的工作了,還記得剛剛下班的那天晚上的情景,第一個(gè)跟爸爸媽媽匯報(bào)的首先是一天的所見所得,見到什么都感興趣,見到什么都愛(ài)學(xué)習(xí),特別虛心的向老同志學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、記賬、人秘、保管、業(yè)務(wù)、現(xiàn)金等等,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一朵盛開的鮮花,我渾身有使不完的勁。

我清晰的記得,在糧店看到排隊(duì)等待買輛的老百姓,錯(cuò)過(guò)了中午吃飯的情景,清晰的記得我和我們的店長(zhǎng)放棄休息日,親自到油田新村給油田的工人們發(fā)放糧食的情景,清晰的記得盯著月亮回家的情景,我清晰的記得我獲得地區(qū)勞動(dòng)能手領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)獎(jiǎng)狀的情景,我清晰的記得我在職工技術(shù)大比武中獲得一等獎(jiǎng)的情景,我清晰的記得我盯著烈日在操場(chǎng)上清理垃圾的情景,我清晰的記得聽到百姓一聲謝謝臉上洋溢著作為糧食職工自豪的情景。

突然,有一天我?guī)缀趺允Я俗晕摇kS著國(guó)家政策的調(diào)整,我作為一名糧食工人的自豪感降到谷底。

我清晰的記得我在某一天早上醒來(lái)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)告訴我可以不用再來(lái)我二十年來(lái)十分熟悉的單位了,我清晰的記得我當(dāng)時(shí)頭都大的無(wú)法形容了,我清晰的記得爸爸媽媽聽到后無(wú)奈的表情,我清晰的記得我只好用幾天的默默不作聲來(lái)壓抑我內(nèi)心的孤獨(dú),我清晰的記得我已經(jīng)不再年輕而妻子和孩子的安慰的話語(yǔ),我清晰的記得我也曾經(jīng)用幾個(gè)不眠之夜來(lái)思考我的下半生如何度過(guò)。

轉(zhuǎn)眼,一切恍如昨天,我多年的糧食夢(mèng),在今天就又要回歸了,我感到無(wú)比的高興,今天,黨和國(guó)家無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心三農(nóng)問(wèn)題,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我們這些下崗職工的辛苦,我作為和糧食有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的職工,今天終于又要可以實(shí)現(xiàn)我心中理想的機(jī)會(huì)了,就在今天我又有機(jī)會(huì)可以圓了我的糧食夢(mèng)了,您說(shuō)我能不高興么?我還用說(shuō)什么我如何如何作好我的本職工作么?我還用喋喋不休的用空洞語(yǔ)言說(shuō)那些沒(méi)有實(shí)際意義的東西么?

不用!真的不用。

有人說(shuō),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,我不知道我是不是有準(zhǔn)備的人,但是我相信我在這二十年魂?duì)繅?mèng)繞的永遠(yuǎn)是糧食夢(mèng),我真的希望我的這個(gè)夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí),我真的希望我可以在我的有生之年,還可以貢獻(xiàn)我的力量-----不為別的,只為糧食。

我想說(shuō),我的根在這里-谷物,

我要說(shuō),我自豪,我是糧食人。

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇3】

熱門演講

夢(mèng)想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是一個(gè)奮斗的目標(biāo),它需要我們努力去實(shí)現(xiàn)!世界上誰(shuí)都有夢(mèng)想:花兒的夢(mèng)想是開放出五彩的花朵;鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。。。。。。

我的夢(mèng)想是成為一個(gè)名作家。

成為一名作家是我的夢(mèng)想和目標(biāo)。從小學(xué)三年級(jí)開始,我就非常喜歡寫作。每當(dāng)我高興時(shí),就在文章后面畫上一個(gè)笑臉;生氣時(shí),就在文章的后面畫上一團(tuán)火;傷心時(shí),就在文章的后面畫上一個(gè)哭臉。

就這樣,寫作成了我形影不離的好伙伴,與我一起分享喜怒哀樂(lè)。每次有什么事,我就寫下來(lái),把好詞佳句都給用上,再畫上心情符號(hào),與自己前面寫的、畫的對(duì)比著看,別提多有意思啊!

假如我真的當(dāng)上了一名作家,我會(huì)用心去寫身邊那些真善美的小事,使大家明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理;還要去寫霧霾、沙塵暴、干旱、洪水、**等自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的傷痛,使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)人類的重要性;當(dāng)然還要寫有生活中快樂(lè)的事,使人們認(rèn)識(shí)到只要用心體會(huì),生活中就充滿快樂(lè)。

我非常羨慕作家。我要多讀書,多觀察,多體驗(yàn)生活,做一個(gè)豁達(dá)的作家,寫一篇美麗的文章。

我想種下我的夢(mèng)想,收獲一個(gè)更美好的未來(lái)。我要書寫更多更多的夢(mèng)想,去點(diǎn)燃更多更多中國(guó)人的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)——中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)!!!

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇4】

沒(méi)有對(duì)生命的渴望,就沒(méi)有蛾子破繭而出;沒(méi)有對(duì)自由的渴望,就沒(méi)有莊生為蝴蝶而戰(zhàn)的夢(mèng)想;沒(méi)有飛天的夢(mèng)想,就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢(mèng)想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強(qiáng)。 當(dāng)行人們每天迎著陽(yáng)光穿梭在大街小巷時(shí),您是否想過(guò)這四通八達(dá)、綿延不絕的道

沒(méi)有對(duì)生命的渴望,就沒(méi)有蛾子破繭而出;沒(méi)有對(duì)自由的渴望,就沒(méi)有莊生為蝴蝶而戰(zhàn)的夢(mèng)想;沒(méi)有飛天的夢(mèng)想,就不可能實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的神話,只有懷著夢(mèng)想的民族,才能經(jīng)不衰,愈走愈強(qiáng)。

當(dāng)行人們每天迎著陽(yáng)光穿梭在大街小巷時(shí),您是否想過(guò)這四通八達(dá)、綿延不絕的道路是怎樣鋪就的?當(dāng)學(xué)生們坐在窗明幾凈的教室聆聽老師教誨,接受各種知識(shí)時(shí),您是否想過(guò)這教室的一磚一瓦一桌一椅是怎樣累積的?當(dāng)國(guó)民們激動(dòng)地**海陸空三軍閱兵式,為那些新式**驚嘆時(shí),您是否想過(guò)這些保衛(wèi)我們安全的國(guó)之利器是怎樣打造的?

基礎(chǔ)設(shè)施、國(guó)防經(jīng)費(fèi)、教育補(bǔ)貼等等這些保障民生的支出,經(jīng)費(fèi)都**于財(cái)政收入,而稅收則是財(cái)政收入的主要**,以上種種都是離不開稅收的。

試想,如果沒(méi)有稅收,**如何能有效地履行職能?如果沒(méi)有稅收,戰(zhàn)士如何能守衛(wèi)祖國(guó)邊疆?如果沒(méi)有稅收,醫(yī)院學(xué)校這些公立機(jī)構(gòu)將如何正常運(yùn)行?

如果沒(méi)有稅收,我們今天的幸福生活如何維系?有了充足的稅收支撐,才有了國(guó)家財(cái)政的統(tǒng)籌支出,才有了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

自有國(guó)家誕生之日起,稅收也便應(yīng)運(yùn)而生,并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而逐步完善。稅收經(jīng)歷了歲月的洗禮,但卻持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,這充分說(shuō)明了稅收的合理性和重要性。

中國(guó)從商周開始就有稅收。孟子曰:天下無(wú)善人,貢無(wú)善人。這里的貢便是指稅收。

而收稅的方法更是五花八門,推陳出新,從實(shí)物稅變更為貨幣稅,從單一的農(nóng)業(yè)稅演變成種類繁多的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)稅收。

稅收發(fā)展至今,經(jīng)歷了歷史的滄桑,風(fēng)風(fēng)雨雨,從封建社會(huì)的萬(wàn)人怨聲載道,到現(xiàn)在的萬(wàn)人稱贊,極大地推動(dòng)了整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展,從而使中國(guó)逐步走向繁榮、富強(qiáng)。稅收對(duì)于國(guó)家發(fā)展有著極其重要的作用,縱觀我國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程,歷朝歷代的統(tǒng)治者無(wú)不把減稅負(fù)、輕徭役作為立國(guó)之本。

自新中國(guó)成立之后,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代走來(lái),到當(dāng)今的中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),稅收都扮演著重要的角色,它成為國(guó)家建設(shè)與發(fā)展的各方面領(lǐng)域資金的重要**。

國(guó)家的每一個(gè)公民,都是納稅人,對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn),可能有人會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn),我們又不做生意,也沒(méi)有去稅務(wù)局繳過(guò)稅,怎么會(huì)成為納稅人呢?其實(shí)在日常生活中,納稅無(wú)處不在。

稅收無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你我身邊,它是廣大稅務(wù)工作者最無(wú)私的奉獻(xiàn);是公路上未嘗停止的紅綠燈;是鐵路上持續(xù)傳來(lái)的轟鳴;是一個(gè)個(gè)公眾設(shè)施的建立,是一座座高樓的拔地而起;是辦稅窗口馬不停蹄開出的一張張****,也是大街小巷不辭勞苦日夜奔波的身影稅收凝聚了全國(guó)億萬(wàn)納稅人的無(wú)以計(jì)數(shù)的勞動(dòng),凝聚了萬(wàn)千稅務(wù)干部的無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

稅收、發(fā)展與民生息息相關(guān)。稅收促進(jìn)發(fā)展,發(fā)展改善民生,稅收工作把促進(jìn)發(fā)展、改善民生作為目標(biāo),為促進(jìn)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),為改善民生提供條件。

稅收是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力。國(guó)家的發(fā)展需要財(cái)政收入。稅收為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)引擎的運(yùn)轉(zhuǎn)注入了動(dòng)力。稅收之于人民而言是民生的保障,改善民生,提高人民的生活質(zhì)量,增強(qiáng)人民群眾的幸福感,這些都需要國(guó)家資金的投入,而稅收為民生福利提供了有源之水。

近年來(lái),我國(guó)稅收保持了持續(xù)快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭,顯著增強(qiáng)了國(guó)家財(cái)政實(shí)力,有效促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。稅收是國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入的主要**,也是國(guó)家進(jìn)行客觀調(diào)控的重要經(jīng)濟(jì)支柱。每一次重大的經(jīng)濟(jì)改革都將體現(xiàn)在稅收上,稅收政策也應(yīng)相應(yīng)改革。

在現(xiàn)在加快發(fā)展的過(guò)程中,稅務(wù)部門充分發(fā)揮工作職能,大力組織收稅,做到應(yīng)收盡收,不斷地?cái)U(kuò)大財(cái)力,為加快發(fā)展,改善民生而努力,全面貫徹稅收優(yōu)惠政策,從而來(lái)促進(jìn)公共事業(yè)發(fā)展,扶持社會(huì)弱勢(shì)群體,支持企業(yè)發(fā)展。稅收的最終目的是有助于發(fā)展,有利于民生,因此稅收政策體系的建構(gòu)要做到稅收合理,稅收公平,不造成納稅人負(fù)擔(dān)過(guò)重,從而導(dǎo)致竭澤而漁的現(xiàn)象。稅制簡(jiǎn)單、稅基寬、稅率低、征管嚴(yán)格,正是稅制改革政策的體現(xiàn)。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),民生成為了大家高度關(guān)注的問(wèn)題,從黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策決策來(lái)看,民生已成為一篇大文章。人民當(dāng)家作主,一切為了人民,國(guó)家在改革的同時(shí)也注意到了民生問(wèn)題,并通過(guò)不同的方法來(lái)改善民生,稅收的調(diào)節(jié)作用在改善民生上可以起到調(diào)節(jié)閥的作用,通過(guò)稅收不斷地充實(shí)國(guó)家,大力發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施,改善民生,使得人民的生活越來(lái)越好。

國(guó)家利用稅收建設(shè)學(xué)校、醫(yī)院等公共設(shè)施,改善民生,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。取之于民是為了發(fā)展,用之于民是改善民生。

一個(gè)國(guó)家的正常運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系到人民的正常生活,稅收是其背后的動(dòng)力。所以稅收是國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵,國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)要靠稅收才能運(yùn)轉(zhuǎn),人民的幸福生活要靠稅收才能維系,所以,依法納稅是我們每個(gè)公民的義務(wù),不要偷稅、漏稅,要知道國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系著個(gè)人的命運(yùn),國(guó)運(yùn)即我運(yùn)。我們的生活與稅收有著密不可分的關(guān)系,依法誠(chéng)信納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),稅收工作需要全社會(huì)的理解、關(guān)心和支持,讓我們積極參與到依法治稅工作中來(lái),共同營(yíng)造依法誠(chéng)信納稅的良好氛圍。

誠(chéng)信納稅是每個(gè)納稅人應(yīng)該做的。稅收是共和國(guó)的血液,是共和國(guó)的基石。我國(guó)90%以上的財(cái)政收入依靠稅收,稅收已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱。在我們生命的每一刻,我們都在自覺(jué)或不自覺(jué)地處理稅收問(wèn)題。

然而商品經(jīng)濟(jì)意識(shí)與沉睡的納稅意識(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的碰撞:有的人認(rèn)為把辛苦掙來(lái)的錢往外掏冤枉,有的人挖空心思逃避交納稅款,甚至走上犯罪的道路。

孔子云:人而無(wú)信,不知其可乎?意思是說(shuō)一個(gè)人不講誠(chéng)信,不知他怎么可以處身立世?

推而了之,作為一個(gè)企業(yè)如果不講誠(chéng)信,又怎么可能經(jīng)營(yíng)?作為一個(gè)納稅人不講誠(chéng)信,必然會(huì)破壞社會(huì)發(fā)展的根基。

在當(dāng)今市場(chǎng)中,誠(chéng)信是企業(yè)必不可少的無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)管理的靈魂,是一個(gè)人最重要的道德品質(zhì)。而納稅是一把尺子、一把天平,誠(chéng)信納稅成為衡量一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)是否誠(chéng)實(shí)守信的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)納稅人都強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信,這將為社會(huì)的發(fā)展鋪平廣闊的道路。

每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),中華民族是一個(gè)充滿著朝氣的民族,新時(shí)期的中國(guó)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)代,所以年輕人的夢(mèng)想與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連,要勇敢追求自己心中的夢(mèng)想,并付諸行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添新的活力。

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇5】

交通系統(tǒng)中國(guó)夢(mèng)演講稿:中國(guó)夢(mèng),交通夢(mèng)

作為一名公路交通系統(tǒng)人,我的中國(guó)夢(mèng)就是我的交通夢(mèng)。交通,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的進(jìn)程和中華民族偉大復(fù)興的明天。只***了交通系統(tǒng)的四通八達(dá),才能鑄就中國(guó)夢(mèng)的一馬平川!

什么是交通精神呢?我認(rèn)為交通精神是古往今來(lái)一代代前仆后繼的交通人在交通事業(yè)不斷發(fā)展中用畢生精力所描繪出的華麗詩(shī)篇,是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神在交通行業(yè)的具體體現(xiàn),是用勤勞、智慧和勇敢所鑄就的不朽豐碑。比如,“為人民服務(wù)到白頭”的“小扁擔(dān)”精神,“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗、努力開拓,與時(shí)俱進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)愛(ài)”的“振超精神”,“心系百姓、鞠躬盡瘁,勤奮務(wù)實(shí)、恪盡職守,身先士卒、清正廉潔,臨危不懼、勇于犧牲”的“家富精神”,“凝心聚力,拼搏奉獻(xiàn),敢為人先,追求卓越”的“潤(rùn)物揚(yáng)人精神”等等。

這些精神都孕育于交通發(fā)展實(shí)踐的沃土,是交通改革發(fā)展和行業(yè)精神文明建設(shè)的成果,體現(xiàn)了交通人的良好精神風(fēng)貌,是交通夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的精神源泉和寶貴財(cái)富。

曾幾何時(shí),對(duì)于交通這個(gè)字眼的理解就是路上來(lái)來(lái)回回的車輛,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)交通也有了新的理解。我們甚至可以把“指南針”的發(fā)明歸結(jié)為世界交通發(fā)展史上的一枚“方向標(biāo)”。交通涵蓋了公路、鐵路、水路、航空、管道等各個(gè)方面,只有這些方面齊頭并進(jìn),共同發(fā)展,才有今日社會(huì)的跨越發(fā)展、和諧發(fā)展。

詩(shī)人艾青有句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉”,之所以想起這句詩(shī),因?yàn)樗粌H僅飽含對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多地飽含了由于這種熱愛(ài)所激發(fā)的為之奮斗的無(wú)窮動(dòng)力和堅(jiān)毅的時(shí)代精神。我想這也應(yīng)該是古住今來(lái)交通人的不竭動(dòng)力吧。

素有“中國(guó)鐵路之父”之稱的鐵路工程師詹天佑,把畢生的精力投身于中國(guó)的鐵路事業(yè),建成震驚中外的京張鐵路,顯示了中國(guó)早期鐵路建設(shè)事業(yè)交通人的勤勞、智慧和為交通事業(yè)嘔心瀝血、奮斗終身的決心,周恩來(lái)同志曾高度評(píng)價(jià)其為“中國(guó)人的光榮”。

在水路交通做出卓越貢獻(xiàn)的,在群星璀璨的中華英杰中,我們不能不提領(lǐng)先世界的航海第一人:鄭和,他不畏艱險(xiǎn),七次下西洋,最終客死他鄉(xiāng),長(zhǎng)眠于印度,為中國(guó)走向世界開辟了一條海中交通要道。鄭和這種敬業(yè)獻(xiàn)身,報(bào)效國(guó)家的精神是永存的,它凝聚了中國(guó)早期交通人開拓進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的優(yōu)秀品德,為后世所傳承、發(fā)揚(yáng)。

“相見時(shí)難別亦難”,古人因?yàn)榻煌ú槐愣志觾傻?,相見無(wú)期,此恨綿綿。由此“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”便成就了千古離人佳話。直至本世紀(jì)80年代末,天涯海角不能相見,仍是國(guó)人花落千年的遺憾。

到90年代初,我國(guó)第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師馮如的首創(chuàng),才使國(guó)人沉睡千年的夢(mèng)想開始蘇醒,遺憾的是,剛剛事業(yè)有成的馮如29歲便英年早逝,把他短暫也是畢生的精力都獻(xiàn)給了祖國(guó)的航空事業(yè),然而“前無(wú)古人,后有來(lái)者”,后來(lái)人沒(méi)有忘記他彌留之際的遺愿。始至今日,“上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎径家殉蔀榱爽F(xiàn)實(shí),這個(gè)人便是我國(guó)第一代航天員:楊利偉。

當(dāng)我們置身這個(gè)交通高度發(fā)達(dá)的社會(huì),我們無(wú)須詫異那川流不息的人群、車流、那如鷹擊長(zhǎng)空的空中客車,和那披風(fēng)斬浪的海洋之母,我們大可放聲高歌“交通如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。是這個(gè)讓人應(yīng)接不睱的大交通,把我們的內(nèi)心世界無(wú)限放大,讓我們迸發(fā)出實(shí)現(xiàn)交通夢(mèng)的滿腔熱情,無(wú)論天涯海角,只要擁有激情,夢(mèng)想都會(huì)成真。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,為了自己所熱愛(ài)的交通事業(yè),我們要弘揚(yáng)交通精神,為了實(shí)現(xiàn)我們的交通夢(mèng)做到愛(ài)崗敬業(yè),用我們的交通精神稱其一片天空,為了我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)打通道路,用我們的交通夢(mèng)筑力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇6】

去年,總書記在參觀國(guó)家博物館時(shí),首次提出了中國(guó)夢(mèng)這個(gè)概念,兩會(huì)期間,總書記更是多次提及中國(guó)夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)深刻地闡述了中國(guó)近代歷史發(fā)展的主題,巧然地描繪了中華民族生生不息、不懈奮斗的美好愿望.

國(guó)家的中國(guó)夢(mèng)是富民,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;中國(guó)夢(mèng)之于工行,就是要當(dāng)好中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,為中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛保駕護(hù)航.三十年前的工行夢(mèng),是夢(mèng)想成為世界一流的金融銀行,三十年后的今天,我們做到了.

工行自1984年建立至今,由一家資產(chǎn)只有2000多億的專業(yè)銀行,發(fā)展成為全球市值最高,贏利能力最強(qiáng),品牌價(jià)值最大,具有國(guó)際影響力的大型上市銀行.連續(xù)多年被《環(huán)球金融》、《銀行家》、《歐洲貨幣》等國(guó)際知名雜志評(píng)為中國(guó)最好銀行,新興市場(chǎng)最好銀行.

這些成績(jī)的獲得,歸功于幾代工行人的不懈奮斗,也歸功于工行人正確運(yùn)用國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策,勇于嘗試體制改革與創(chuàng)新.在三十年的發(fā)展歷程中,工行始終把企業(yè)發(fā)展與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展相融合,積極把握每次重大改革機(jī)遇,大力拓展經(jīng)營(yíng)范圍,深化內(nèi)部體制改革.

在建設(shè)現(xiàn)代金融企業(yè)的道路上,工行走過(guò)了從小到大、從弱到強(qiáng)、從中國(guó)到世界不斷成長(zhǎng)的30年.然而,下一個(gè)三十年,工行要怎么走,是固步自封,還是改革轉(zhuǎn)型,又一個(gè)歷史選擇擺在了我們面前.

然而,我們智慧的工行人選擇了積極轉(zhuǎn)型,這無(wú)疑是一個(gè)英明的選擇,因?yàn)樵谛碌氖袌?chǎng)環(huán)境下,還走前人的老路,無(wú)異于坐吃山空.我們還記得,曾經(jīng)名噪一時(shí)的柯達(dá)公司宣布破產(chǎn),就給了我們很好的警示:由于戰(zhàn)略部署的墨守成規(guī),著名的好萊塢柯達(dá)劇院改名為好萊塢高地中心.

工于至誠(chéng),行以致遠(yuǎn),如今的工行,企業(yè)改革已進(jìn)入到深水區(qū),轉(zhuǎn)型的藍(lán)圖已初見端倪,新一輪的工行夢(mèng)已經(jīng)揚(yáng)帆啟航.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想在工行干出事業(yè)的員工不是好員工.

我們每個(gè)工行人都有一個(gè)工行夢(mèng),通過(guò)自己的不斷努力,在工行這個(gè)大舞臺(tái)上,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值.然而,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就要用心感悟工行文化,積極踐行工行發(fā)展戰(zhàn)略,.

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇7】

中國(guó)人有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我們柳林也有一個(gè)夢(mèng)!作為人,嚴(yán)格履行職責(zé),創(chuàng)建全國(guó)一流宜居宜業(yè)的城市環(huán)境是我們最大的夢(mèng)想.我們始終堅(jiān)信:

只有牢記服務(wù)理念,長(zhǎng)久地做到理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法,以服務(wù)柳林人民、建設(shè)美好家園為目標(biāo),就一定能夠?qū)⑽覀兊膲?mèng)實(shí)現(xiàn).

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們自古以來(lái)就有埋頭苦干的,有拼命硬干的,有樂(lè)于奉獻(xiàn)的,有為民請(qǐng)命的.現(xiàn)在我們可以毫不夸張地說(shuō)我們柳林是最能吃苦、最能拼命、最能奉獻(xiàn)的一支熱血?jiǎng)怕?

每當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地,連蒼蠅都不愿意出來(lái)透氣的炎炎夏日,柳林的大街上依然有隊(duì)員堅(jiān)守在工作第一線,用心維護(hù)著城區(qū)的市容環(huán)境秩序;每當(dāng)寒風(fēng)凜冽刺骨,所有人都鉆入暖暖被窩的冬日午夜,仍有隊(duì)員緊裹著大衣站在山頂上密切監(jiān)視著城區(qū)的違法修建;每當(dāng)大雨滂沱瓢潑,路上看不著行人和車輛影子的雨天,隊(duì)員還是筆直地站在雨中靜靜地堅(jiān)守著的自己的一片小陣地

我說(shuō)不清有多少故事,也說(shuō)不清全部

和群眾的關(guān)系最為密切,是解決群眾難題的有心人.固然城市綜合管理工作點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣、量大,管理情況錯(cuò)綜復(fù)雜,但作為的我們從未因成績(jī)驕傲而拋棄精益求精的工作觀念,從未因事業(yè)困難重重而放棄改善城區(qū)市榮環(huán)境的機(jī)會(huì),從未因老百姓對(duì)我們存有偏見而自暴自棄、粗暴執(zhí)法,更從未因工作又苦又累而辜負(fù)親人和家鄉(xiāng)父老的期盼.

.柳林人用心追逐著自己的夢(mèng),不論烈日有多毒,不論寒風(fēng)有多冷,不論大雨有多猛,不論冰雪有多強(qiáng),用自己無(wú)悔的青春,將一身熱血拋灑向柳林這片熱土.

在日常城市管理中,經(jīng)常會(huì)遇到衣衫襤褸的老農(nóng)民在路邊隨意設(shè)攤叫賣,我們心里也都非常同情他們的苦,可是城市的市容秩序會(huì)因我們的同情而遭受損害.個(gè)人利益固然重要,可大眾的利益我們又怎能割舍呢?面對(duì)弱勢(shì)群體,我們能做的只能是將心比心地?cái)[事實(shí)講道理,用最溫柔、最親民的方式勸說(shuō)引導(dǎo)他們進(jìn)入市場(chǎng)規(guī)范經(jīng)營(yíng).

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇8】

隨著奧運(yùn)圣火的點(diǎn)燃,嫦娥三號(hào)的成功發(fā)射,航母艦載機(jī)的完美起降……無(wú)數(shù)中華兒女都在編織著美麗的中國(guó)夢(mèng),xx兒女在xx現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,一路披荊斬棘,勇于開拓,默默耕耘,編織著美麗xx的夢(mèng)想。

曾記得87年來(lái)華大上學(xué)時(shí),常逛的只有中山街,后來(lái)在九一街口建了一棟電梯樓,這就成了我們到樓頂看xx全景的至高點(diǎn),如今這棟樓已淹沒(méi)在林立的大廈之中,顯得那么矮小。大學(xué)畢業(yè)后,我選擇了在晉江工作,租了一間老鼠常出沒(méi)的石屋。我還記得有一天晚上老鼠爬過(guò)他們臉上的情景。常游的只有舊劇院旁一條低矮的商業(yè)街,每逢下雨時(shí),泥濘的街道濺起點(diǎn)點(diǎn)泥花……今天的大xx人在金融改革、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、民生保障、文化繁榮發(fā)展、生態(tài)建設(shè)等領(lǐng)域都有了長(zhǎng)足的發(fā)展,碩果累累:

寬闊的街道、美麗的小區(qū)、縣縣通高速、城鄉(xiāng)居民都享受醫(yī)?!瓁x人本著“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的思想,在各行各業(yè)埋頭苦干,敢拚能贏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,贏得了“東亞文化之都”的美譽(yù)。

今年春節(jié)有位中學(xué)同學(xué)一家從外省到xx自駕游,要回去前一天才打**詢問(wèn)我是否還有什么地方好玩的。根據(jù)網(wǎng)上提供的自駕游策略,他參觀了崇武古城和惠安的精美石刻;游覽了西沙灣寬闊平整的沙灘,赤腳踩在細(xì)軟的沙子上,盡情地玩著海水,直到采蚵的惠安女提醒要漲潮了,才依依不舍地離開;游玩了清源山,面對(duì)老君巖,傾聽“道可道,非常道,名可名,非常名……”深邃哲理;游覽了摩尼教的遺址草庵寺,看到了《倚天屠龍記》中明教的畫像;參觀洛陽(yáng)橋、五里橋,領(lǐng)略古人的智慧;我參觀了蔡氏古居,了解了閩南的建筑風(fēng)格;游覽仙公山、開元寺、承天寺、天后宮、關(guān)帝廟,知道了xx人的虔誠(chéng),還吃到了面線糊、拳頭母、牛肉羹、馬加羹、蚵仔煎、土筍凍、虎咬草、白鴨湯、菜粿、芋圓、魚丸等好多小吃,感受了xx的美食文化……我贊嘆他功課做得不錯(cuò),并答應(yīng)當(dāng)天陪他體驗(yàn)一下不同的感受。

我?guī)麉⒂^閩臺(tái)邊境博物館,了解閩南風(fēng)情;參觀錦繡山莊,欣賞精美的陶瓷工藝,美侖美奐的紙織畫,并**了惠安女表演、提線木偶劇表演、南音演唱等,讓他們一家流連忘返;參觀源和文化創(chuàng)意園,感受xx人的創(chuàng)意思維;參觀南少林,講解佛教是覺(jué)悟的教育,佛是覺(jué)悟的人,不是神,寺中的佛殿、佛像、供花、供果等都有教育意義……甚至佛像的眼神都教育人們要精神內(nèi)斂,看自己的錯(cuò)誤,只有戰(zhàn)勝自己私欲的人,才是真正的英雄,才有資格進(jìn)入大雄寶殿,接受人們的供奉。佛教的宗旨是追求善而不做惡。一般來(lái)說(shuō),就是全心全意為人民服務(wù)。晚飯,我讓他們?nèi)ノ鹘殖贼兆雍图弭兆?。我還去小巷買酸菜。

一天游玩下來(lái),他們贊不絕口,感嘆在xx游寺廟、吃小吃還是得有當(dāng)?shù)厝伺阃拍芸吹妹靼?,吃得不膩。晚上,他們?yīng)邀在家泡茶,感受安溪鐵觀音的魅力。在聊天中,他們好奇地問(wèn)我春節(jié)過(guò)的怎么樣?

我告訴他們,除了值日、拜年,他們都在學(xué)習(xí)、充實(shí)、快樂(lè)。參加傳統(tǒng)文化志愿者年會(huì),分享他們?cè)谌粘I钪雄`行傳統(tǒng)文化的成果。六和緣老板分享:

照顧生病的父親時(shí),他把父親留下的半碗面條吃了,當(dāng)場(chǎng)吐痰,這是他和父親最快樂(lè)的一天。在六和緣素食館中有位老阿婆因?yàn)檠例X咬不動(dòng)素餃皮,剩了很多,他一句埋怨的話都沒(méi)說(shuō),一直給老人家道歉,并當(dāng)場(chǎng)將吃剩的餃子皮吃下去。我知道這是六和緣成功的秘訣。我明白為什么我們經(jīng)常看到六和緣的客人從樓上排到街上。

參加王鳳儀性命哲學(xué)思想的論壇,明白倫理道德與疾病的關(guān)系,親身體驗(yàn)病人心結(jié)打開后,身體恢復(fù)之快令人難以置信。參加王鳳儀人生哲學(xué)論壇,了解倫理與疾病的關(guān)系,體驗(yàn)患者心結(jié)打開后身體恢復(fù)的驚人速度。參加福建省愛(ài)和生命關(guān)懷公益協(xié)會(huì)年會(huì),用原始點(diǎn)醫(yī)學(xué)為有緣人服務(wù)……同學(xué)一家聽了我的介紹,都很羨慕xx的慢生活,希望有機(jī)會(huì)能再來(lái)xx。

聽了老同學(xué)們的贊譽(yù),我深深地感到,xx的魅力不僅在于城市建設(shè)的輝煌,更在于xx的歷史和愛(ài)。xx人深深地懂得“二十一世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)”的真正內(nèi)涵是中華文化的世紀(jì),在城市發(fā)展的過(guò)程中,xx完好地保存了開元寺雙塔周邊的環(huán)境,晉江保存了五店市的風(fēng)貌,保存了讓外地游客感嘆的文化底蘊(yùn)。

“藍(lán)藍(lán)xx灣,火紅刺桐花”,海洋文化賦于xx人廣闊的胸襟,xx人不僅懂得“佛教見性,道教保命,儒教明倫,綱常是正”的道理,懂得“三教一體,九流一源。百家一理,萬(wàn)法一門”的道理,而且以更廣闊的胸襟容納了世界各地的文化,成為“世界宗教博物館”,并被授于“東亞文化之都”的美譽(yù)。在城市建設(shè)發(fā)展的過(guò)程中,xx一直都非常重視文化建設(shè),道德建設(shè),將“此地原是佛國(guó),滿街都是圣賢”的詩(shī)句繼續(xù)傳唱。

xx人懂得道德約束的力量遠(yuǎn)超法律,特別注重家風(fēng)建設(shè),家道傳承,深刻理解“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格”的道理,“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”,晉江企業(yè)家每年都有人捐巨資助人,并成立了晉江慈善總會(huì),幫助了成千上萬(wàn)弱勢(shì)群體,在xx舉辦過(guò)兩屆大型傳統(tǒng)文化論壇,石獅舉辦了三屆傳統(tǒng)文化論壇,隨后各地紛紛成立了“女德班”、“**規(guī)學(xué)習(xí)班”等公益培訓(xùn)機(jī)構(gòu),各種小型化的傳統(tǒng)文化演習(xí)班深入xx、晉江、石獅三地,將傳統(tǒng)文化在日常生活中進(jìn)行落實(shí),受益人群已經(jīng)影響到周邊的城市。

當(dāng)人們對(duì)xx建設(shè)嘖嘖稱贊的時(shí)候,我卻留戀在文化xx、歷史xx之中,感受著傳統(tǒng)文化帶給我的一份安寧、一點(diǎn)智慧。有時(shí),在晨鐘晚鼓聲中,在誦經(jīng)聲中,靈魂的污垢被靜靜地洗去;有時(shí)邀約三五人靜靜地打坐,體會(huì)一下“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的心境;有時(shí)到西沙灣的海灘上,面對(duì)廣闊無(wú)邊的大海,傾聽大海訴說(shuō),體會(huì)“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心境,所有的煩惱都將隨風(fēng)而去。有機(jī)會(huì)就參加一次傳統(tǒng)文化論壇,做一次義工,感受一下xx的大愛(ài)文化,體會(huì)一次付出的快樂(lè)……

我們這些新xx人不僅僅為“中國(guó)品牌之都”、“民營(yíng)特區(qū)”、“xx模式”、“晉江經(jīng)驗(yàn)”而自豪,為經(jīng)濟(jì)總量連續(xù)14年居福建首位有自己的一份貢獻(xiàn)而自豪,更為xx人“海納百川”的胸襟所折服,不僅讓越來(lái)越多的新xx人融入了建設(shè)新xx的征途中,更把xx當(dāng)做自己的第二故鄉(xiāng)。隨著xx灣跨海大橋建設(shè)即將建成,xx、晉江、石獅連成一體的大xx將以更加開放的心態(tài),更加廣闊的胸襟迎接海內(nèi)外賓朋。

雄關(guān)漫道真如鐵,如今邁步從頭越。今天的大xx人以大愛(ài)的精神來(lái)建設(shè)xx,一個(gè)古韻漂香的xx,絢麗多彩的xx,文明和諧的xx,繁榮富強(qiáng)的xx已經(jīng)浮現(xiàn)在眼前。

中國(guó)夢(mèng)有關(guān)演講稿【篇9】

中國(guó)夢(mèng)大賽致辭:中國(guó)夢(mèng),博士夢(mèng)

精彩導(dǎo)讀:如果我是醫(yī)生,那么我就要研制出抗擊這些“不治之癥”的藥方,使得了這種病的人不在終日愁眉苦臉,也讓人們不再為這些所謂的“不治之癥”而擔(dān)憂了,我要做的醫(yī)生,不是為金錢而不顧病人生命的醫(yī)生,二是以病人安危為首的醫(yī)生,我要全心全力的付出,用盡全力治好每一位病人,做人們真正的守護(hù)神!

夢(mèng)想是每個(gè)人心中的信念。只有經(jīng)歷坎坷和不斷追求,夢(mèng)想才能成真。

在夢(mèng)中偉大與渺小沒(méi)有區(qū)別。每個(gè)人的夢(mèng)想都值得尊重。我的夢(mèng)想是成為一名能救人的醫(yī)生。

小時(shí)候,我就常在電視中看到一些因疾病纏身而痛苦不堪的人們。

他們眼中,分明寫滿了對(duì)生命的渴望,可是病魔卻無(wú)情的“侵蝕”著他們,每當(dāng)我看到這里,心中便是揪心一般的痛,長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想便在我心中扎下了根。

醫(yī)生們每天要面對(duì)的,是可怕的病毒,一不小心染上了便很難擺脫,在“非典”之時(shí),醫(yī)生們是抗戰(zhàn)在前線的“戰(zhàn)士”,為了人們夜以繼日地工作。

當(dāng)時(shí)的人們都是人心惶惶,醫(yī)生們?nèi)缡嵉奶焓?,用行?dòng)去撫平人們焦躁不安的心,最終,經(jīng)過(guò)不斷地努力與鉆研,終于研究出了抗擊非典的藥物醫(yī)生,你們就是人類的守護(hù)神!

在如今,依然存在著讓人聞風(fēng)喪膽的“不治之癥”,接到這種病單,無(wú)疑與接到“死亡通知書”是一個(gè)感覺(jué)。在那個(gè)時(shí)候,人們的心應(yīng)該多么痛苦!或許他會(huì)為此自暴自棄,為此放棄自己心中的信念。

如果我是醫(yī)生,那么我就要研制出抗擊這些“不治之癥”的藥方,使得了這種病的人不在終日愁眉苦臉,也讓人們不再為這些所謂的“不治之癥”而擔(dān)憂了。

我要做的醫(yī)生,不是為金錢而不顧病人生命的醫(yī)生,二是以病人安危為首的醫(yī)生,我要全心全力的付出,用盡全力治好每一位病人,做人們真正的守護(hù)神!

每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),都像一滴水,流進(jìn)大海;如一根根羽毛,形成一雙翅膀飛向藍(lán),我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了,讓我們共同追求夢(mèng)想,為祖國(guó)繪制未來(lái)的藍(lán)圖!

有付出就會(huì)有回報(bào)演講稿(4篇)


人生就好比“一本書”,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有所收獲。所以我們?nèi)椭鷦e人時(shí)也不一定去要求回報(bào),只要付出就會(huì)有收獲。我們應(yīng)該多付出、努力,一分耕耘一分收獲,只有努力才會(huì)有結(jié)果。您知道有關(guān)付出與回報(bào)的演講稿需要注意哪些方面?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《有付出就會(huì)有回報(bào)演講稿》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有付出就會(huì)有回報(bào)演講稿(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

別人都說(shuō)付出就一定會(huì)有回報(bào),可這畢竟是一句美麗動(dòng)人的歌詞。

可在如今的這個(gè)社會(huì)當(dāng)中往往付出與回報(bào)不成正比,有的付出多,回報(bào)少,有的付出少,回報(bào)多?,F(xiàn)實(shí)有時(shí)就是那么的殘酷,漸漸的人們變得沉默,變得膽怯,什么都不敢去嘗試,因?yàn)樗麄兌贾栏冻雠c回報(bào)往往不成正比……

我只想說(shuō)“不”,這一切看上去會(huì)讓人的內(nèi)心很不平衡,但是你們必須認(rèn)識(shí)到一點(diǎn):付出了不一定有回報(bào),但你不付出就一定沒(méi)有回報(bào)!沒(méi)有人隨隨便便就能夠成功,每一個(gè)成功人的背后經(jīng)歷了多少淚水和打擊,他們也都曾無(wú)數(shù)次的想放棄,繼續(xù)的堅(jiān)持只會(huì)讓他們承受更多的傷害,可他們并沒(méi)有因此而放棄,縱使上帝給他們100次的打擊,他們也會(huì)在101次的時(shí)候重新爬起來(lái),繼續(xù)奮斗,繼續(xù)努力。女作家三毛說(shuō)過(guò):愛(ài)情是一種能力,健康是本錢。失敗,沒(méi)有這個(gè)字,請(qǐng)記住,一場(chǎng)付出艱辛的失敗是另一種成功??鞓?lè)是最大的勇氣與智慧。的確,你付出了就不要害怕得不到回報(bào)。當(dāng)你哪一天拋下回報(bào),一心只想著付出的時(shí)候,你自然就會(huì)得到你應(yīng)該屬于你的回報(bào)。

這個(gè)世界貌似充滿著不公平,可處處卻體現(xiàn)著公平。你難道看到過(guò)整天好吃懶做,什么事情都不想做卻依舊想獲得回報(bào)的人到最后得到他們想要的了嗎?你難道看到過(guò)沒(méi)有任何本事和技能就能獲得一大筆財(cái)富的人?你又曾看到過(guò)作惡多端的人能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)著他內(nèi)心所憧憬的生活?答案當(dāng)然是否定的。

所以與其怨天尤人說(shuō)為什么自己總是付出了得不到回報(bào),還不如腳踏實(shí)地的去追求自己的理想與目標(biāo),在追求的過(guò)程中體會(huì)快樂(lè),在一次又一次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行總結(jié)。

人生有三重境界:

1、昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓望盡天涯路。

2、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

3、眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

時(shí)時(shí)刻刻想著自己要做什么,而不是想要得到什么,你自然就可以達(dá)到第三重境界!

有付出就會(huì)有回報(bào)演講稿(篇二)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人們嘴邊常念叨著付出,可真正把它當(dāng)回事的卻很少,當(dāng)今社會(huì),人們最缺的便是一種奉獻(xiàn)精神,你付出得越多,回報(bào)也就越大,我們每個(gè)人都站在同一起跑線上,哪個(gè)用的力量越大,發(fā)揮出的效果也就越好。就像老一輩科學(xué)家錢偉長(zhǎng)一樣,為人民,為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn),他所創(chuàng)造出的價(jià)值是彌足珍貴的,是受世界矚目的。

過(guò)關(guān)斬將英雄路,一帆風(fēng)順能幾人。古今中外,但凡成大事者,誰(shuí)人沒(méi)有付出百倍的辛勞,誰(shuí)人沒(méi)有遭遇萬(wàn)倍的艱辛。諸葛亮曾說(shuō)過(guò),非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。科學(xué)家居里夫人,用盡一生的力量,平生做了上千次的實(shí)驗(yàn),誰(shuí)又能體會(huì)得到她比常人更為特殊的那種意志,比常人所多付出的那份艱辛呢?她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們必須有恒心,尤其要有自信力,我們必須相信。我們的天賦是用來(lái)做種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大。這種事情必須要做到。

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型的社會(huì),愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值并不應(yīng)看他取得什么,應(yīng)看他奉獻(xiàn)什么。因此,我們每個(gè)人在社會(huì)中,都應(yīng)該說(shuō)具備一種舍我其誰(shuí)的精神,千萬(wàn)不要以自我為中心,要堅(jiān)信,付出總是快樂(lè)的,付出總有回報(bào)。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。不管時(shí)代如何變遷,不管未來(lái)如何發(fā)展,奉獻(xiàn)的主旋律都始終不會(huì)停歇。十幾年的寒窗苦讀;十幾年的風(fēng)里來(lái)雨里去;十幾年的堅(jiān)持不懈,造就了多少寒門學(xué)子奔向錦繡前程。如今的我,也徘徊在這生與死的邊緣,用盡余力想奮力一博,不管結(jié)果如何,只愿此生不留遺憾,要想成功的幾率大,就得比別人付出得多,就要從實(shí)力上壓倒對(duì)方,我相信,付出的征程不會(huì)太長(zhǎng),等待我的將是金燦燦的一片。

人生這場(chǎng)戲;這首歌,都注定了要演奏下去,演奏者的能力則決定了感染力,我們都是人生的演奏者,我相信,無(wú)悔的付出也是一首悅耳的交響樂(lè)。

有付出就會(huì)有回報(bào)演講稿(篇三)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,我們也要給爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),也要回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài),讓爸爸媽媽也來(lái)感受這無(wú)私的愛(ài)。

爸爸媽媽下班回來(lái)后,他們太累了,就去睡了。我心想:爸爸媽媽每天在家洗衣服、做飯、做家務(wù),還為家里掙錢。太辛苦了!我今天一定要報(bào)答他們。

等他們睡著后,我先給他們把家里整理了一下,先把家里打掃干凈,然后把垃圾裝滿后,裝進(jìn)垃圾袋,然后丟入外面的垃圾桶。再把地拖干凈。我把家里打掃得非常干凈了!

接著我又去洗衣服,在水里放了一點(diǎn)洗衣粉,把衣服放進(jìn)去洗,洗一會(huì)兒再放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。還把陽(yáng)臺(tái)上晾干的衣服拿下來(lái)疊好放進(jìn)柜子里。

最后給爸爸媽媽做上香噴噴的飯,把米用水洗一兩次,再把米放進(jìn)電飯鍋里蒸。再來(lái)炒菜,先倒一點(diǎn)點(diǎn)油,再把菜倒進(jìn)去,加一勺鹽,炒好了。

爸爸媽媽醒了,看到了這樣干凈的家,驚訝地說(shuō):“這是誰(shuí)打掃的,家里變得這么干凈!”“爸爸媽媽這是我打掃的,我還做了飯,你們快來(lái)吃吧!”我說(shuō)。爸爸媽媽吃了,很感動(dòng),可我吃了,這個(gè)菜好咸,一點(diǎn)也不好吃,為什么他們還說(shuō)好吃呢?

原來(lái)這跟我們書上寫的一模一樣,只要表達(dá)了自己的愛(ài),再稚拙的禮物爸爸媽媽也會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比的!

有付出就會(huì)有回報(bào)演講稿(篇四)

潤(rùn)土給予一片土地給花兒,讓它耀出光彩,散出芳香,花瓣終究會(huì)帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地,大地上的江河、山林用美景呼應(yīng)著天空。

它為它付出,它懂得回報(bào)。

媽媽愛(ài)嘮叨,從小就聽她嘮叨,總覺(jué)得她怎么看我都不順眼。自我記事起,就感覺(jué)嘮叨聲一直在耳畔回響,就像一只蜜蜂,發(fā)出的聲音叫人心煩,卻又不敢揮手趕開。

年齡小,童心未泯,玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,寫完的作業(yè)量與玩的時(shí)間成正比。那時(shí)還住在那棟老房子里,那棟樓后面是條馬路,正面對(duì)的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房,是磚塊壘成的,沒(méi)有刷漆。每一戶的窗戶都很大,外墻由于時(shí)間久了和雨水的沖刷已褪色,一些磚塊已散成粉。

每逢周末和假期,我總會(huì)在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè),我總會(huì)耐心等到傍晚,與媽媽做交易。所謂交易,就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會(huì)一道一道過(guò),有錯(cuò)誤的就講解,有時(shí)沒(méi)錯(cuò),她還非要指出我哪個(gè)字哪一橫不平,哪一個(gè)數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時(shí),便心煩意亂,大聲嚷嚷,和她吵架,然后哭出來(lái),摔下門沖進(jìn)房間睡覺(jué),或看小說(shuō)。她也很氣,卻會(huì)給我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎會(huì)看懂。

被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少,每次都會(huì)玩到十二點(diǎn),從不自覺(jué)回家,等媽媽叫,叫了還不回,便惹她生氣,每次進(jìn)門,總是蹙眉,別人沒(méi)回家,我卻必須回,心里很不平衡。她說(shuō)她怕我跑丟,她說(shuō)她怕我明早起不來(lái),嘮叨聲又來(lái)了,我從未聽進(jìn)去過(guò)。

每到周四、周五,我便放縱自己,好像在為周六、周天的到來(lái)做準(zhǔn)備似的,大晚上寫著作業(yè)總會(huì)時(shí)不時(shí)地出來(lái)喝一杯水,順便看半個(gè)小時(shí)電視。媽媽總會(huì)說(shuō)一些在我看來(lái)有的沒(méi)的,我直接給忽視,她最終舍掉自己的娛樂(lè)時(shí)間,干脆關(guān)掉電視??上攵质且粓?chǎng)唇舌之戰(zhàn)。年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺?mèng),有怎會(huì)知道當(dāng)時(shí)生氣的媽媽在半夜起來(lái)為我蓋被子呢?

自幼奶奶帶我長(zhǎng)大,每每周末,我都會(huì)去奶奶家,媽媽卻說(shuō)我想回去看電視,不好好完成作業(yè)。我對(duì)奶奶的思念與愛(ài),被理解成為一個(gè)看電視的借口。我總會(huì)不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

可每次住在奶奶家期間,媽媽總會(huì)買上東西來(lái)看我,或是一些零食,或是一些漫畫書,厚實(shí)一個(gè)游戲機(jī)。她說(shuō)周末我回奶奶家后,她自己一人在家沒(méi)意思,她說(shuō)我一不在她的視線里,她就會(huì)想我。賭氣回奶奶家的我,又怎會(huì)想到,周末我一走就只剩下她一人呢?

年齡增大,步入初中。媽媽每天為我做飯,管我學(xué)習(xí),有時(shí)我們?nèi)詴?huì)因意見不一致而吵架;有時(shí)我還會(huì)按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。

每天,媽媽會(huì)看天氣讓我穿衣服,我卻不聽;每天媽媽會(huì)讓我吃有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,我卻不理會(huì);每天她督促我去學(xué)習(xí),我卻厭煩。

我生氣時(shí),怎會(huì)去注意她情感微妙的變化?我在快樂(lè)成長(zhǎng),又幾時(shí)在乎過(guò)她的操勞?我只顧吵架,又何時(shí)想過(guò)她付出了多少?

她為我付出,我懂得的回報(bào)呢?

花兒將芳香帶入土地,江河用美景回報(bào)天空。

我將會(huì)用我的未來(lái),承載著滿滿的愛(ài),感恩為我付出的您,我的母親。

有夢(mèng)想演講稿(經(jīng)典七篇)


如何使演講稿更加口語(yǔ)化,已經(jīng)受到越來(lái)越多人的青睞。越來(lái)越多的人開始使用演講稿,因此我們需要養(yǎng)成習(xí)慣,在演講之前準(zhǔn)備一份稿件。演講具有很強(qiáng)的時(shí)效性,所以編輯為您準(zhǔn)備了一篇題為“有夢(mèng)想演講稿”的文章,希望它能給您帶來(lái)幫助和啟迪!

有夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的各位老師大家好:

我是四年級(jí)五班的學(xué)生張佳爾,今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》。

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望之燈;夢(mèng)想是燈,引我們走向成功!夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可或缺的一部分,是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!

我的夢(mèng)想是:像媽媽一樣做一名教師。因?yàn)?教師像紅燭,燃燒了學(xué)生心中的火把,教師是園丁,用自己的汗水,澆灌著祖國(guó)的花朵。我想讓更多的人獲得大量的知識(shí)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮學(xué)習(xí),不但認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還要超額完成自己給自己布置的作業(yè),大量閱讀書籍,努力拓寬自己的視野。我閱讀過(guò)許多中外名著如:《三國(guó)演義》《水滸傳》《小婦人》《雙城記》……閱讀大量的好書,就像遨游在知識(shí)海洋之中。多閱讀這些名著,能讓我了解中外的名著特點(diǎn),學(xué)習(xí)從中好詞好句,領(lǐng)略書中做人的道理。大量閱讀,能助我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。 我的夢(mèng),就是成為一名人民教師。奉獻(xiàn)自己的青春,為學(xué)生,社會(huì)作貢獻(xiàn)。成為一名稱職、受人愛(ài)戴的好老師。 為我的夢(mèng)想,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!做一名好老師! 為祖國(guó)培養(yǎng)更多有用的人才,讓我的.中國(guó)夢(mèng),早日實(shí)現(xiàn)。我的演講完畢,謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我演講的主題是《寄語(yǔ)高三,追逐夢(mèng)想》。

最近,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式。

回想起來(lái),他們?cè)谶@個(gè)校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶。籃球場(chǎng)上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場(chǎng)上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺(tái)上他們個(gè)性酷炫;是他們喚起了我們對(duì)瑞中校園生活的向往與渴望。

悄悄是別離的笙簫

親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了,在經(jīng)歷過(guò)一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)了,也即將離開生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過(guò)迷茫,但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過(guò)失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開的你們,我心中總涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢(mèng)想,帶著老師、家長(zhǎng)的期望,也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福,去尋找自己未來(lái)的路。餐廳里將會(huì)少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,晚上也再也聽不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢(mèng)的路上,我們永無(wú)止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說(shuō)的“當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿”。你們即將開啟人生的另一段旅程,我們?cè)诖怂蜕献8#?/p>

高中時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代,在這里你們?cè)?jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過(guò)光榮與夢(mèng)想,也曾與老師們亦師亦友地談過(guò)未來(lái)。我相信在瑞中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你生命中的一段美好時(shí)光,值得回味。還記得開學(xué)時(shí)候聽到的那句話,“今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮”。我相信我們以后不論身在何方,都會(huì)秉承瑞中人的精神做人做事,讓瑞中為我們自豪!

最后,讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!也讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪!請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會(huì)在高考中譜寫出最華彩的篇章!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

有夢(mèng)想演講稿 篇3

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)圖強(qiáng),踏平坎坷,品味成功。天高任鳥飛,海闊憑魚躍;我的夢(mèng)想就是與xx一起飛翔!既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程,工作要求我勇敢地接受每次困難和挑戰(zhàn),用堅(jiān)定的意志,執(zhí)著地追求著夢(mèng)想!

回顧一年來(lái),自己從最初稚嫩的學(xué)生逐漸融入客服中心這個(gè)大家庭,接觸了很多人,很多事,在像老同事學(xué)習(xí)的同時(shí),我逐漸明白了在小事、在細(xì)微之處用“心”去贏得客戶這一道理;學(xué)會(huì)了以有品質(zhì)的服務(wù)態(tài)度對(duì)待客戶;學(xué)會(huì)了以自然豁達(dá)的心境對(duì)待平凡的工作崗位,在日復(fù)一日的迎來(lái)送往中領(lǐng)略到了服務(wù)的魅力,體會(huì)到了什么叫“高品質(zhì)服務(wù)”。

品質(zhì)服務(wù)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,從客戶需求出發(fā),來(lái)推薦我行各類住房貸款產(chǎn)品,才能真正抓住客戶,仔細(xì)詢問(wèn),耐心解答,不厭其煩,做到熱情而周到。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)服務(wù)中多聽客戶建議,多積累材料,做到主動(dòng)迎合客戶心理。

記得,曾有一位遠(yuǎn)在澳大利亞的客戶致電咨詢我行的產(chǎn)品,客戶詢問(wèn)辦理流程和評(píng)價(jià)值的預(yù)期計(jì)算結(jié)果,由于客戶回國(guó)在津的時(shí)間只有一天非常緊迫,所以客戶需要在前期把所有要考慮的問(wèn)題都了解清楚,我從xxx為客戶進(jìn)行了詳細(xì)溝通,為了節(jié)省客戶的長(zhǎng)途話費(fèi),又要在極短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地為客戶估算xxx,心地解決完客戶的所有疑問(wèn)后,客戶在電話中表示了誠(chéng)摯的謝意,并且表示一定會(huì)與我行續(xù)簽合同。雖然電話中心的服務(wù)只是在為客戶提供咨詢,并不能為總行提供確實(shí)可見的經(jīng)濟(jì)效益,但是我們相信,通過(guò)我們自己辛勤的工作及對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,也可以為xxx好的口碑和品質(zhì)服務(wù)的形象的!

有人說(shuō),客服工作是枯燥的,但我說(shuō),客服工作是神圣的。金融業(yè)出售的是服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們的“立行之本”。溝通銀行與客戶,提供專業(yè)的'住房信貸業(yè)務(wù)——是xx永遠(yuǎn)的追求,而客服中心是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一個(gè)會(huì)心的微笑,一句暖人的問(wèn)候,一個(gè)真誠(chéng)的祝福,是平凡之中的平凡小事,但卻仿佛“三冬送暖”讓客戶如沐春風(fēng)。古人言,贈(zèng)人以言,勝似珠玉。多提醒客戶一句辦公時(shí)間,就能幫助客戶節(jié)省一次路程;多詢問(wèn)客戶一些需求,就能更好地為客戶介紹我行的產(chǎn)品;多留意客戶的語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài),就能更好地安撫客戶的激動(dòng)情緒。

“一切為了客戶,客戶就是我們的衣食父母”這是部門經(jīng)理經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句真理,為了給客戶提供更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體驗(yàn),這就要求我們客服人,不僅要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底,還要了解客戶需求,及時(shí)自我反饋,根據(jù)客戶需求,滿足他們更深層次的需求,為此,我們經(jīng)常閱讀財(cái)經(jīng)房產(chǎn)方面的資料,了解新形勢(shì),掌握新動(dòng)向,用真心、真誠(chéng)與客戶筑起心與心的橋梁!

也許客服工作就是默默無(wú)聞的,但我們會(huì)在自己的舞臺(tái)上默默地演繹著,即使沒(méi)有觀眾,我們也會(huì)認(rèn)真地做好每通咨詢,對(duì)于工作的每個(gè)環(huán)節(jié)都要以統(tǒng)一、詳細(xì)、明確的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到接聽顧客有禮、有節(jié)、有度,處理業(yè)務(wù)規(guī)范、快速、準(zhǔn)確,讓顧客感到和諧、友愛(ài)、溫馨,因?yàn)槲业拿课煌露级?,我們的行為代表著中德銀行的形象,沒(méi)有客戶就沒(méi)有中德銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展。

我相信通過(guò)不斷深化“提高服務(wù)質(zhì)量”的理念,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們xx人將以更加飽滿的熱情,更加精湛的服務(wù)技能,更加完善的服務(wù)質(zhì)量為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),把微笑溶入服務(wù),把滿意留給客戶,奮勇爭(zhēng)先,開創(chuàng)美好的明天!

有夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自五寨實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)的徐舸弢。今天我演講的題目是“理想點(diǎn)亮人生,勤奮鑄就成功!”

理想是什么?理想是黑夜里的一支蠟燭,指引我們走向成功的道路;理想是什么?理想是一把鑰匙,幫助我們開啟成功的圣殿之門;理想是什么?理想是一陣陣海上的風(fēng),推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想、讓我們有了動(dòng)力,理想、讓我們走向成功,理想、造就我們的未來(lái)!

小時(shí)候,我的理想是當(dāng)一位出色的畫家,用畫筆描繪出五顏六色的世界。讀完《理想點(diǎn)亮人生》這本書,我現(xiàn)在明確了自己的理想,我要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明出高科技的產(chǎn)品,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!我們這一代人一定要讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),成為世界第一強(qiáng)國(guó)!

周總理有一個(gè)理想,那就是為中華之崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,中華崛起了,屹立在世界的東方。楊利偉從小就想當(dāng)一位飛行員,克服了種種困難后他終于實(shí)現(xiàn)了自己的“飛天夢(mèng)”。后來(lái)他的理想越飛越高,飛到了太空,成為第一位航天員,實(shí)現(xiàn)了全中國(guó)飛上太空的夢(mèng)想!我們雖然有了自己的理想,卻還離成功的道路很遠(yuǎn),因?yàn)檫€要靠我們的實(shí)際行動(dòng),朝著目標(biāo)去努力、去實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,才能真正的走向成功的道路,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

我們要學(xué)習(xí)《理想點(diǎn)亮人生》這本書中描寫的人物,不怕困難,不怕艱辛的精神,朝著目標(biāo)去刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想的人。

我的演講完了,謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚的夢(mèng)想是在海里游泳;馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上馳騁?

那么,我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。想想,上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)老師耐心的回答,同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至的關(guān)心??jī)?nèi)心充滿期待,想成為一名光榮的人民教師。

從我接觸到的老師,我逐漸意識(shí)到,要想當(dāng)老師,首先要有一顆心,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是,同學(xué)受傷時(shí),我?guī)兔床。焕蠋熍淖鳂I(yè)累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;夢(mèng)想推著我,讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

后來(lái)長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀教師的事跡中了解到,要成為一名優(yōu)秀的教師,也需要無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題;周末來(lái)學(xué)校上課給板報(bào);我不怕別人笑話我,因?yàn)樵谖倚睦?,那個(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長(zhǎng)了?

我做過(guò)很多次夢(mèng):如果有一天我真的成為一名老師,我希望我的學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我保證每個(gè)學(xué)生都能理解;我也想和他們交朋友,走進(jìn)他們的.內(nèi)心世界。

但是,我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走,但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星,能指引正確的方向;因?yàn)閴?mèng)想,生活才會(huì)精彩!因?yàn)閴?mèng)想,明天會(huì)更輝煌!

堅(jiān)定信念,放下夢(mèng)想,我不會(huì)輕易放棄!樹立信念,放下夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念綻放,我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),為我加油!

謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你是否是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人呢?你是否會(huì)因一時(shí)的艱苦而停止前進(jìn)的步伐?你是否會(huì)因一時(shí)的困窘而放棄難得的機(jī)會(huì)?你又是否會(huì)因一時(shí)的挫敗而選擇逃避退縮?但,不管怎樣,請(qǐng)用全部的青春去追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!

放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有勇往直前的拼搏精神。

當(dāng)你在夜間行走而又沒(méi)有燈光指路時(shí),會(huì)有怎樣的感覺(jué)?當(dāng)你面對(duì)這五彩繽紛的世界卻突然掉入黑暗深淵時(shí),又會(huì)有何感覺(jué)?當(dāng)你在肆無(wú)忌憚地享受光明帶來(lái)的美好時(shí),又曾想過(guò)那些失去了光明的人?薩布瑞亞,便是處在一個(gè)黑暗世界的人,但她并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,而是義無(wú)返顧,勇往直前。她只身來(lái)到拉薩,在這里開始了她的夢(mèng)想之旅,她在這里開設(shè)了第一所盲人學(xué)校,為那些同樣懷揣夢(mèng)想?yún)s又無(wú)條件受教育的盲人創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái)。薩布瑞亞用自己的行動(dòng)向世界證明了:雖然生活中失去了陽(yáng)光的照耀,但心中卻永葆一個(gè)夢(mèng)想的太陽(yáng),當(dāng)薩布瑞亞為自己的夢(mèng)想而努力拼搏時(shí),我們似乎也應(yīng)像她一樣,為放飛心中的夢(mèng)想而無(wú)所畏懼,勇往直前呢!

放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有一份堅(jiān)定不屈的信念。

當(dāng)你被人嘲笑是侏儒時(shí),會(huì)作何感想?當(dāng)你看到別人偉岸的身軀而自己身材矮小時(shí),又會(huì)有怎樣的感覺(jué)?或許你會(huì)氣餒,或許你沮喪,或許你會(huì)因此而放棄心中的夢(mèng)想。然而,被人稱作“舉重神童”的穆特魯只有1。5的`身高,他并不因此懊惱,只是堅(jiān)守著一份夢(mèng)想,然后默默地奮斗著、努力著,最終成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,因?yàn)槟且环菪拍?,因?yàn)槟且环N堅(jiān)持,他成功了,而我們,是否也應(yīng)該為放飛心中夢(mèng)想去堅(jiān)守一份信念呢?

不要因?yàn)樽约菏巧衬锏囊涣I匙佣鴨蕷?,亦不要因?yàn)樽约菏菧婧V械囊恢或蒡龆瘋?,只要你綻放了夢(mèng)想的光彩,人生就會(huì)變得有價(jià)值,相信,我們的人生會(huì)因夢(mèng)想而精彩、而斑斕,當(dāng)我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,終將通往勝利的彼岸!

選擇拼搏,選擇堅(jiān)持,選擇成就生命的激情,勇敢放飛心中最初的夢(mèng)想!

有夢(mèng)想演講稿 篇7

各位老師:

下午好!

今天是我生寶寶前第二次坐在臺(tái)上,第一次是代表上學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科做了抽測(cè)質(zhì)量分析報(bào)告,其實(shí)今天也是我和寶寶的最后一次上臺(tái)亮相。

說(shuō)到班主任工作,真的也談不上經(jīng)驗(yàn),更多的只是我平時(shí)擔(dān)任班主任期間的點(diǎn)滴做法和體會(huì)。踏入四季青小學(xué)這片樂(lè)土已經(jīng)有3年多了,3年多的班主任工作中,真的很感謝身邊老師們的悉心傳授,讓我能在短時(shí)間里快速成長(zhǎng)。

班主任工作我覺(jué)得可歸結(jié)于幾個(gè)“心”:責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心和耐心,我認(rèn)為所有的心,重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,任何事情都要做到問(wèn)心無(wú)愧、對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起學(xué)校、說(shuō)到底就是對(duì)得起自己!

一、關(guān)愛(ài)班級(jí)中的特殊學(xué)生。

用愛(ài)做小事,把握教育的契機(jī)。

我們班三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)一位男孩,由于之前在臺(tái)州農(nóng)村小學(xué)就讀,整天都是玩耍,學(xué)習(xí)上基本沒(méi)什么要求。一融入我們班,他在行為習(xí)慣上與班上其他孩子有很大差距,其實(shí)他的本質(zhì)并不壞,只不過(guò)不知道怎樣和同伴交流,因而課間休息時(shí)打同學(xué)一下,或推人家一下、拖把甩同學(xué)一下,甚至把同學(xué)按倒在地上欺負(fù)。整天都有學(xué)生來(lái)反應(yīng)他又欺負(fù)同學(xué)了。經(jīng)過(guò)多次的與他談話但并不奏效,每次的交談他都一言不發(fā),沒(méi)太多表情,因此要求他寫檢討書并在全班面前保證:以后與同學(xué)們文明相處,用心與同學(xué)們成為朋友,課間再也不欺負(fù)同學(xué)了……但這樣的保證卻引起全班同學(xué)的反感,正因?yàn)閹缀醵际艿竭^(guò)他的欺負(fù),所以并不愿意相信他,突然,他很傷心的哭了……我想,他肯定受到了打擊,沒(méi)曾想到都在集體中生活1年多了,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)信任他,更不愿意再給他一次機(jī)會(huì)。后來(lái),我對(duì)學(xué)生們說(shuō):不管怎樣,機(jī)會(huì)我們還是要給他一次,多余的話不用說(shuō),就看他的實(shí)際行動(dòng),好嗎?同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。

上星期天下午,我去他家家訪了,去之前我給他買了一套251元的衣服,帶去的不僅是衣服,更是作為老師對(duì)他的關(guān)心、同學(xué)的問(wèn)候。去了以后內(nèi)心受到極大的觸動(dòng),他們家境并不好,一家三口住在邵逸夫醫(yī)院對(duì)面的10幾平米的廉價(jià)出租房里。去之前這個(gè)男孩還在市民中心的圖書館里看書。由于他爸媽是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺水果攤的,幾乎沒(méi)什么文化。但對(duì)老師是很尊敬的,見到我給他孩子買了一套衣服更是感動(dòng),我們聊得時(shí)間并不長(zhǎng),但我深深感受到他們的樸實(shí)、真誠(chéng),他媽媽說(shuō):真的很感謝四季青小學(xué),他的孩子能在我們學(xué)校接受良好的教育,作為家長(zhǎng)他們很放心,很感謝老師們的辛勤付出,也一定積極配合學(xué)校工作,第二天,他父母一定要給班級(jí)同學(xué)帶來(lái)兩箱水果,讓同學(xué)們一起分享。我抓住這個(gè)教育的契機(jī)在全班進(jìn)行了思想教育,我對(duì)孩子們說(shuō):方同學(xué)的爸爸媽媽真誠(chéng)希望班級(jí)同學(xué)們與他成為好朋友,再給他一次機(jī)會(huì),他肯定能改好,也希望同學(xué)們能幫助他!值得欣慰的是,自從方同學(xué)在全班同學(xué)面前保證后,他的行為習(xí)慣得到了非常好的改善,用自己的實(shí)際表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的支持和信任,我相信他在我們四(3)班這個(gè)集體中會(huì)越來(lái)越好!

二、重視《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》每月的班主任的三言兩語(yǔ)的填寫

每月的《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》的填寫,我都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,可能是形成習(xí)慣了,幾年以來(lái),每位學(xué)生的《手冊(cè)》中班主任三言兩語(yǔ)我都會(huì)填的滿滿當(dāng)當(dāng),我總想把每位學(xué)生一個(gè)月各方面的表現(xiàn)都融入其中,一落筆就停不下來(lái)。當(dāng)然,有表?yè)P(yáng)的也有提出他當(dāng)月的不足之處,以便于家長(zhǎng)在家及時(shí)調(diào)整,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。正因?yàn)槲乙唤z不茍的對(duì)待這個(gè)家校溝通的平臺(tái),家長(zhǎng)也是很配合我的班主任工作,每月下方的“家長(zhǎng)有話說(shuō)”一欄,能特別認(rèn)真的填寫,并在家調(diào)整教育策略。學(xué)生各方面的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況都能適時(shí)獲悉并進(jìn)行教育。所以,我認(rèn)為班主任的工作如果能得到家長(zhǎng)的支持很配合,確實(shí)是省心不少,只是自己平時(shí)會(huì)無(wú)形之中增加精神、實(shí)際工作中的負(fù)擔(dān),但只要學(xué)生在我們這集體中得到了健康的成長(zhǎng),所有這些辛苦都是值得的。

三、重視班級(jí)文化建設(shè)

關(guān)注學(xué)生的文明行為習(xí)慣

“天天向上”競(jìng)技臺(tái)

班級(jí)中,我都會(huì)細(xì)心經(jīng)營(yíng),從每月黑板報(bào)、環(huán)境布置等,努力建設(shè)本中隊(duì)文化建設(shè),獎(jiǎng)懲結(jié)合,由每周值日班長(zhǎng)手冊(cè)進(jìn)行反饋,在“天天向上”競(jìng)技臺(tái)

中得以展現(xiàn),并將班級(jí)事務(wù)全權(quán)交由小干部管理,每周兩位值日班長(zhǎng)管理班級(jí)日常事務(wù),班級(jí)學(xué)生自我管理較強(qiáng),班級(jí)凝聚力得到很好的培養(yǎng)。平時(shí),學(xué)生在文明行為習(xí)慣中有問(wèn)題出現(xiàn),我會(huì)及時(shí)告知家長(zhǎng),共同協(xié)商進(jìn)行教育。故班級(jí)學(xué)生總體很懂事,令人放心。

各位老師,其實(shí)我所做的都是一些很瑣碎的事,我始終覺(jué)得是性格造就了人的處事方式,加上我是屬牛的,有著牛一樣的勤懇,任勞任怨。自己平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的做好每一天的班主任工作,還是那句老話:有付出才有回報(bào)!才有了今天學(xué)生的懂事,班級(jí)管理的省心。當(dāng)然這中間最重要的還是得到了家長(zhǎng)的支持和配合。

最后,我想說(shuō)的是:作為一名班主任,不僅要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,還要善于捕捉每一個(gè)可利用的因素,因勢(shì)利導(dǎo),用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生心田,必定能達(dá)到事半功倍的效果,做班主任是幸福的!

有付出就有回報(bào)演講稿分享5篇


有人說(shuō)幫助他人不求回報(bào),所以我們更義無(wú)反顧的幫助別人,但是絲毫不貪圖別人的回報(bào)。只要付出了就會(huì)有收獲,只是收獲多少的問(wèn)題而已。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“有付出就有回報(bào)演講稿”,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!

有付出就有回報(bào)演講稿【篇1】

付出了就有回報(bào),要堅(jiān)信這個(gè)觀點(diǎn)的正確性。最起碼,在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代我的付出也得到了回報(bào)。一個(gè)人的高素質(zhì)體現(xiàn)于做某些事。而一個(gè)人的無(wú)知,只能體現(xiàn)在做事情只為了得到回報(bào),而不管自己的付出。

付出的多少,不在于你本身多么的幸苦,你多么的想被人發(fā)現(xiàn)你的幸苦作為。而是在于你默默的付出,不用去表達(dá)自己多么的努力,別人也會(huì)理所當(dāng)然的發(fā)現(xiàn)你的付出。因?yàn)樵谀愕呐^(guò)程中,行動(dòng)勝過(guò)于語(yǔ)言的表達(dá)。而回報(bào)是一種他人有形的給予,或者他人反過(guò)來(lái)為你付出一些你應(yīng)該得到的回報(bào)行為。付出與回報(bào),在此刻我見證了,它們兩者是成正比的。我們換個(gè)角度去想一下,如果付出對(duì)于我們而言,是力所能及的事情,從而又能得到相應(yīng)的回報(bào),那么你是甘愿去付出呢?還是等著他人的施舍呢?施舍是別人踐踏我們自尊的表現(xiàn),而你得到相應(yīng)、有形的回報(bào),則是對(duì)你人生的肯定,對(duì)于你人格的肯定。如果是這樣的話,那么這個(gè)世界上就沒(méi)有活雷鋒了。因?yàn)槊總€(gè)人的付出都是看得見的,而得到回報(bào)都是在無(wú)意中得到的。而人心的叵測(cè)讓這個(gè)世界變得不透明。付出與回報(bào),在這樣的時(shí)代里,慢慢成長(zhǎng),逐漸變成了付出沒(méi)有回報(bào)的觀點(diǎn)了。或許有人抱怨:“付出和回報(bào)不可能成正比的,付出了也不一定有回報(bào),那為什么我要付出那么多,的到的卻沒(méi)有我付出的多,我干嘛還要付出呢?”

在這里,我想要告訴大家,不要抱怨自己得到的很少,這這個(gè)世界里,你的付出,愛(ài)有些人的眼里就是應(yīng)該的,因?yàn)橛行┦虑楸緛?lái)就是你該有的職責(zé),而看你順眼的人,會(huì)給予你回報(bào),而討厭你的人連你的付出都不會(huì)看到。不要抱怨事態(tài)冰冷,因?yàn)楹芏嗳说母冻龆际沁@樣的,預(yù)期去抱怨,還不如努力付出多一點(diǎn),要相信你的付出會(huì)以不同的方式回報(bào)你。所以不要在乎自己付出了多少,也不要專注于自己能得到多少。

所有的付出都會(huì)自然而然地在生活中滿滿地體現(xiàn)出來(lái),到時(shí)候你的回報(bào)可能比現(xiàn)在更多。所以要滿足于現(xiàn)狀,默默付出,不計(jì)較得失,把所謂的回報(bào)換個(gè)角度去看,那么久會(huì)發(fā)現(xiàn):付出了真的就會(huì)有回報(bào)。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇2】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“努力才有希望,付出就有收獲”。伴隨著我們那堅(jiān)韌不拔、鏗鏘有力的班級(jí)口號(hào),我沉浸在期中考試的緊張復(fù)習(xí)中。

夜晚,我來(lái)到院子里,昂首觀望漫天星空,心中想著明天緊張激烈的考試,我不由的憂心忡忡起來(lái)。班里的精英個(gè)個(gè)都是出類拔萃,想要超過(guò)他們真是難上加難??!可漫天星星卻無(wú)視我的緊張,悠閑自得的懸掛蒼穹,沖我調(diào)皮的眨著眼睛。這個(gè)時(shí)候,我又多么希望幸運(yùn)的我能遇上一顆流星,那樣我就可以把期望寄托給它,盼望它能夠給我?guī)?lái)好運(yùn),讓我取得一個(gè)好成績(jī)。

第二天一大早,我便來(lái)到學(xué)校備戰(zhàn),緊張的考試降臨在早讀之后。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué)。大家一拿到試卷,便開始埋頭苦寫,考場(chǎng)內(nèi)靜的沒(méi)有一絲聲音,大家仔細(xì)審題,絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎……

這耐人尋味的考試一直持續(xù)了兩天才結(jié)束。考完試后,我們便覺(jué)得一下子輕松了許多,心里那份緊張與激動(dòng)也悄然離去,等待著努力后的成果。

兩天前的我還滿心期待著考試成績(jī),兩天后的我卻有些不知所措。當(dāng)我看到那張布滿紅叉叉的試卷,當(dāng)我看到那可憐的不能再可憐的分?jǐn)?shù),我的心一下子碎了,這就是我努力后的“成果”嗎?當(dāng)我看到別人臉上洋溢著的微笑,我更傷心了,自卑與愧疚布滿我的腦海,看著我退步的名次和那極少的分?jǐn)?shù),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

而老師卻說(shuō):“考得好的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)轵湴镣鶗?huì)使人落后,謙虛才會(huì)讓人進(jìn)步??嫉牟畹耐瑢W(xué)也不要?dú)怵H,這次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定會(huì)有希望。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ沫倽{,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲?!?/p>

聽了老師的一番話,我不禁熱淚盈眶。是啊!第一次的跌倒并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要你勇敢的站起來(lái),成功就會(huì)觸手可得。

敞開心扉,接納生活中的陽(yáng)光雨露,讓心境坦坦蕩蕩,無(wú)論成功還是失敗,只要“努力才有希望,付出就有收獲”。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇3】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你播撒了付出的種子,往后的收獲還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

對(duì)父母付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的甜蜜。

父母養(yǎng)育我們,無(wú)微不至地照顧我們健康成長(zhǎng),父母為我們付出了許許多多。對(duì)于父母的愛(ài),我們無(wú)以回報(bào),但是,我們可以讓父母感受到作為子女的我們對(duì)他們的愛(ài)。生活中,我們要懂得照顧好自己。父母為我們打點(diǎn)著一切,他們總是為我們著想,為我們擔(dān)憂,而作為子女的我們更應(yīng)該要懂事,體貼父母,更應(yīng)該要減輕父母的負(fù)擔(dān),緩解父母的壓力。在家里,我們應(yīng)該替父母分擔(dān),做一些我們力所能及的家務(wù)事;在學(xué)習(xí)上,我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。體貼父母,報(bào)答父母的愛(ài),我們所付出的不僅不會(huì)讓我們感到勞累,反而,我們的心中將會(huì)感到無(wú)比的甜蜜。對(duì)父母付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的甜蜜。

對(duì)朋友付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

與朋友友好相處,朋友之間相互幫助,相互扶持。當(dāng)我們遇到一個(gè)真心對(duì)待我們的朋友時(shí),我們更要懂得珍惜。朋友,是我們一生的伙伴,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友能夠向我們伸出援手,幫助我們走出困境。對(duì)待朋友,我們更要懂得付出。當(dāng)朋友遇到困難挫折時(shí),我們就要伸出援手,認(rèn)真傾聽朋友的傾訴,適時(shí)為朋友排憂解難,讓朋友感受到我們的真心,讓他們依靠我們,更讓朋友感受到我們對(duì)他們的愛(ài),一種友誼間美好的愛(ài)。對(duì)朋友付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

對(duì)自己付出了愛(ài),我們會(huì)收獲更多的自信。

我們每一個(gè)人都必須愛(ài)自己,珍惜自己所擁有的一切。我們要懂得自己愛(ài)自己,才會(huì)獲得他人的愛(ài),才會(huì)使自己獲得更多的自信。在生活中,我們要融入社會(huì),融入集體,要懂得為社會(huì),集體做出自己的貢獻(xiàn)。我們要向他人提供自己力所能及的幫助,讓自己擁有一個(gè)積極的人生,要學(xué)會(huì)控制自己的各種不良的情緒,這也是自己對(duì)自己愛(ài)的表現(xiàn),那么我們將能夠在多彩的人生中勇敢前行,將會(huì)對(duì)自己更加充滿信心,獲得自信的人生。對(duì)自己付出了愛(ài),我們將會(huì)收獲更多的自信。

我們付出了愛(ài),也將會(huì)收獲愛(ài)的回報(bào)。付出就有回報(bào)。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇4】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的啟蒙老師是媽媽。她是一位慈母,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我;而她更是一位嚴(yán)師,在我年幼的時(shí)候就教育我懂得了許多道理,讀了不少書。

上了小學(xué),我知道了母親節(jié),我一直想報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。一次放學(xué)后,我問(wèn)母親:“媽媽,你想要我以后怎么報(bào)答你呢?”她未說(shuō)話,笑著望著我,許久才說(shuō):“你以后幸福的生活,不要忘了媽媽就好了?!蔽矣X(jué)得這個(gè)回答太抽象,很不令我滿意。

母親節(jié)那天,我用積攢的零花錢買了一張賀卡送給了媽媽。媽媽看了,臉上露出了舒心的笑容,但這并未維持太久。她當(dāng)晚對(duì)我說(shuō):“我知道你是愛(ài)媽媽的,今天送了一張賀卡給我,我好開心!可是媽媽想得到更好的回報(bào)?!蔽蚁肓讼?,不太明白,媽媽又說(shuō):“你能取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)我嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不久之后,學(xué)校舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又忐忑不安地等候成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。

我突然明白了,兒女的孝心固然可嘉,但是優(yōu)異的成績(jī),更讓一位嚴(yán)師慈母欣慰,因?yàn)槌刹攀菍?duì)母愛(ài)最好的回報(bào)。

母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的教師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我的母親失望。同時(shí),我也明白了,只有成才,才會(huì)讓母親覺(jué)得,她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

有付出就有回報(bào)演講稿【篇5】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人的人的一生,是多么短暫,然而卻有那么那么多的不如意,有的人遇上困難只會(huì)抱怨,只會(huì)怨天尤人。而有的人,卻以自己最大最大的努力去戰(zhàn)勝困難,有時(shí)逆境會(huì)使自己更加努力付出。還記得在羅曼羅蘭中的名人傳中的貝多芬他在風(fēng)華正茂時(shí)卻聽力衰退,當(dāng)時(shí)他的內(nèi)心幾乎是絕望。

但后來(lái)他毅然決心選擇堅(jiān)持下去,在第五交響曲中獲得極大的鼓勵(lì)在之后的路上,在之后的演藝路上更加堅(jiān)持。

還記得那天是舞蹈考級(jí),我練舞練了兩個(gè)月的成果,要要在那天展示了。當(dāng)時(shí),我很緊張,我一定會(huì)過(guò)去,回國(guó)一定可以考過(guò)的,誰(shuí)是下一組我走進(jìn)的腳是怎樣的心情來(lái)掩飾開始吧,于是我們開始了前面的舞蹈都很好,可就在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)我緊張的做錯(cuò)了。

心里便想著呀這下完了,估計(jì)是考不過(guò)了怎么辦呢!從那之后我便陷入了絕望中。不再去認(rèn)真的認(rèn)真的練舞也不會(huì)去主動(dòng)來(lái)跳舞。

媽媽似乎是看到我的情緒有些,低沉,便找我談話,那是說(shuō)了一句,你自己好好想想吧,當(dāng)初你為什么要考級(jí)?于是我便發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的態(tài)度錯(cuò)了,我考級(jí),只是為了給自己一個(gè)肯定。并不需要,去追求名譽(yù)。

于是我們像打了雞血一樣,突然振奮起來(lái),開始認(rèn)真的練舞,主動(dòng)地跳舞。直到下星期我拿到了,考級(jí)證書,便激動(dòng)不已。

那時(shí)我,我就明白了,只要付出就會(huì)有收獲。然而這種激情也應(yīng)該也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多付出,就只有努力,一分耕耘一分收獲,只有努力才會(huì)有結(jié)果。

我有一個(gè)夢(mèng)演講稿錦集


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我有一個(gè)夢(mèng)演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很高興能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我的大學(xué)夢(mèng)。我是xx分院xx系xx班的學(xué)生xx,我一直以來(lái)都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),這個(gè)大學(xué)夢(mèng)不是單純上大學(xué)的夢(mèng),而是一個(gè)格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的大學(xué)夢(mèng)。

也許聽到這里,有許多人會(huì)笑話我這個(gè)夢(mèng)過(guò)于宏大。沒(méi)關(guān)系,說(shuō)出來(lái)“不被嘲笑的夢(mèng)想是不值得被實(shí)現(xiàn)的”!正因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想非常難以實(shí)現(xiàn),才能稱其為夢(mèng)想,才能成為我們青年人值得去奮斗的目標(biāo),才能因此改變我們的未來(lái)也改變我們的世界。

這就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,正因?yàn)椴欢?,才有了學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。我們都是在不懂之中,慢慢探索,然后走到懂得的。我的大學(xué)夢(mèng)亦是這樣。我的大學(xué)夢(mèng)現(xiàn)在還是一個(gè)朦朦朧朧的關(guān)于格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的大泡泡,它縈繞在我的生活中,讓我每一天都想要去探究其中的奧秘,讓我每一天都想要去找尋關(guān)于理想世界的奧秘。

我的這個(gè)大學(xué)夢(mèng),不是希望我們學(xué)校如何如何,而是希望我們所身處的世界如何如何,我們這些同學(xué)能夠如何如何。大學(xué),我不只認(rèn)為我們的學(xué)校是大學(xué),我還認(rèn)為我們所處的世界是一所大學(xué),我們每一個(gè)身處其中的人,每一天都必須要學(xué)習(xí)才可以有希望在這所大學(xué)里畢業(yè)。也許聽到這里,有許多人會(huì)怪我這種夢(mèng)想太過(guò)沉重,然而大家別忘了,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的。我們只有把我們所在的生活,我們所在的大學(xué)世界變成一個(gè)因?yàn)樽月啥嬖诘淖杂墒澜?,我們才有可能獲得真正意義上的自由。這也就要求我們不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

把我們的世界變成一個(gè)格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下的世界,也就是我的這個(gè)大學(xué)夢(mèng)了!它從最開始那個(gè)輕盈如語(yǔ)言的大泡泡,變成這十七個(gè)字所概括起來(lái)的具體的世界,都是我一步一步實(shí)現(xiàn)我這個(gè)大學(xué)夢(mèng)的過(guò)程。

我親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,如果你們也認(rèn)同我的看法,那就加入到我的圓夢(mèng)行動(dòng)中來(lái)吧!我們終有一天會(huì)在我們的行動(dòng)中看見我們更加美好的未來(lái),看見我們更加美好的那個(gè)大學(xué),看見我們更加美好的那個(gè)世界!

謝謝大家,我的演講完畢!

我有一個(gè)夢(mèng)演講稿 篇2

我有一個(gè)夢(mèng)


初三演講稿


尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:


大家好!我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)》。


在這個(gè)繁忙而紛繁的世界里,每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們永不止步。而我,也有著自己的夢(mèng)想。


我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。為什么選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)呢?因?yàn)槲蚁M軌驇椭?,減輕他們的痛苦。當(dāng)我看到病患們康復(fù)出院,看到他們幸福的笑容,我感到非常滿足和快樂(lè)。在我眼里,醫(yī)生是一個(gè)神圣而偉大的職業(yè),他們用愛(ài)心和責(zé)任心來(lái)拯救生命。我夢(mèng)想能夠成為這樣一位醫(yī)生,為更多的人帶來(lái)健康和希望。


為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我已經(jīng)開始為此努力了。我努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),了解人體結(jié)構(gòu)和疾病的治療方法。我相信,只有熟悉科學(xué)知識(shí),才能更好地服務(wù)于病患。我積極參加醫(yī)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。去年暑假,我參加了一次社區(qū)義診活動(dòng),為社區(qū)居民提供簡(jiǎn)單的醫(yī)療照顧。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到醫(yī)者仁心的重要性,也更加堅(jiān)定了我的決心。我還報(bào)名參加一些醫(yī)學(xué)競(jìng)賽,鍛煉自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問(wèn)題的能力。


但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情。我知道,要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,還需要付出更多的努力和時(shí)間。我要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,保持優(yōu)秀的成績(jī)。醫(yī)學(xué)是一門知識(shí)體系龐雜而豐富的學(xué)科,只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能掌握其中的精髓。我要拓展自己的視野,了解最新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展和研究成果。因此,我會(huì)經(jīng)常閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍和期刊,以及參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)。我還要提高自己的人際交往能力和溝通能力。作為一名醫(yī)生,與患者的溝通和理解是至關(guān)重要的,只有真正了解患者的需要和心理狀況,才能給予他們最好的醫(yī)療關(guān)懷。


當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也需要堅(jiān)持不懈和毅力。可能會(huì)遇到各種挫折和困難,但只有堅(jiān)持下去,才能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的目標(biāo)。再說(shuō),夢(mèng)想也不僅僅是一個(gè)結(jié)果,更是一個(gè)過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。


同學(xué)們,我想告訴大家:我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。無(wú)論是什么夢(mèng)想,都需要我們?nèi)?zhēng)取和努力。只有有了夢(mèng)想,我們才會(huì)更加有動(dòng)力和目標(biāo)地生活、學(xué)習(xí)。讓我們一起努力,追逐自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。


小編感謝您的閱讀!

我有一個(gè)夢(mèng)演講稿 篇3

學(xué)生,我有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),是一個(gè)關(guān)于成功和成就的夢(mèng),是一個(gè)關(guān)于奮斗和努力的夢(mèng)。我相信,只要我們擁有夢(mèng)想,并為之努力奮斗,就能讓夢(mèng)想成真。

首先,讓我們先來(lái)聊聊什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想是一種心靈的追求,是對(duì)未來(lái)美好生活的向往和渴望。每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,就像每個(gè)人的人生軌跡都有所不同一樣。夢(mèng)想可以是成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,一位出色的音樂(lè)家,或者一個(gè)有影響力的社會(huì)領(lǐng)袖。無(wú)論夢(mèng)想是什么,它都代表著我們對(duì)自己未來(lái)的期許和希望。

然而,我們知道,夢(mèng)想不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)僅僅依靠幻想和想象。夢(mèng)想之路充滿坎坷和困難,需要我們付出極大的努力和堅(jiān)持。正如英國(guó)作家塞繆爾·約翰遜所說(shuō):“偉大的事業(yè)需要偉大的毅力?!?/p>

首先,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須有明確的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),我們就像一艘沒(méi)有船長(zhǎng)和航向的船只,在茫茫大海中渾渾噩噩地漂蕩。設(shè)定明確的目標(biāo),可以幫助我們圍繞著夢(mèng)想制定計(jì)劃和行動(dòng),有針對(duì)性地去追求夢(mèng)想。

而后,我們需要持之以恒地努力奮斗。世界上沒(méi)有一蹴而就的成功,成功背后都是無(wú)數(shù)次的努力和付出。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們必須向前邁進(jìn),不斷超越自己和他人的期望。即使遭遇失敗和挫折,我們也不能退縮,而是要勇敢地面對(duì)困難,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

此外,我們需要積極主動(dòng)地尋求機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)往往不會(huì)主動(dòng)找上門來(lái),而是需要我們主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取和爭(zhēng)奪。只有勇敢地面對(duì)機(jī)會(huì),敢于接受挑戰(zhàn),我們才能不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自我,更接近夢(mèng)想的彼岸。

最后,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要堅(jiān)守信念,并保持積極的心態(tài)。夢(mèng)想的道路充滿荊棘,會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。但我們不能被困擾和打擊,而是要相信自己,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。同時(shí),保持積極的心態(tài)也是十分重要的,因?yàn)榉e極的心態(tài)能夠激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力,讓我們更有活力地邁向夢(mèng)想。

學(xué)生們,你們是否也有一個(gè)夢(mèng)想呢?無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,只要你真正渴望實(shí)現(xiàn)它,就請(qǐng)你勇敢地去追逐、去努力。記住,夢(mèng)想需要靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn),它需要我們發(fā)揮智慧和勇氣,努力不懈地追求。相信自己,相信夢(mèng)想,相信付出會(huì)有收獲。

最后,我想引用美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬的一句話:“夢(mèng)想是人生的指南針,方向決定命運(yùn)?!睂W(xué)生們,讓我們點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想之火,以夢(mèng)為驅(qū)動(dòng),為成就而努力奮斗,讓我們的夢(mèng)想指引我們走向輝煌的未來(lái)!

我有一個(gè)夢(mèng)演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的戰(zhàn)友們:

我今天演講的題目是《不忘歷史教訓(xùn),做航天事業(yè)傳人》昨日古老傳說(shuō)魂?duì)繅?mèng)繞,今朝嫦娥奔月遙路茫茫。小小衛(wèi)星承載著探月夢(mèng)想,長(zhǎng)長(zhǎng)火箭撐起了民族脊梁。一聲巨響震撼神州大地,萬(wàn)道霞光撒遍七洲五洋。普天同賀中華龍騰四海,胸懷祖國(guó)華夏心向一方。仰望星空神箭直沖云霄,俯瞰大地洋溢科技神光。日月同輝天地和諧一體,四海同心中國(guó)繁榮富強(qiáng)。金秋的十月又是一個(gè)收獲的季節(jié),憶往昔,四年前就在黨的十六屆三中全會(huì)結(jié)束的第二天,楊利偉吹響了中國(guó)人進(jìn)軍太空的號(hào)角??唇癯?dāng)黨的十七大勝利閉幕三天之后,嫦娥衛(wèi)星帶著中國(guó)人自信的微笑向著月球走來(lái)。如今正當(dāng)中國(guó)航天成功實(shí)現(xiàn)第三次歷史性跨越之際,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情寫下了上面的詩(shī)句。引亢高歌,胸中豪情萬(wàn)丈;俯首沉思,歲月幾多坎坷一個(gè)千年飛天夢(mèng)想,一個(gè)幾百年的探索歷程,一個(gè)十三億炎黃子孫共同的心愿。今天的成功對(duì)于我們這個(gè)擁有悠久文明又飽經(jīng)風(fēng)霜的古老民族來(lái)說(shuō)是一個(gè)遲來(lái)已久的碩果。為了這一天,中國(guó)人等了太久太久。為了這一天,中華民族歷經(jīng)了太多風(fēng)雨滄桑,為了這一天,又有多少中華兒女為之奉獻(xiàn)青春乃至生命。一段故事的完結(jié),又是一個(gè)嶄新的開始。

載人航天、嫦娥探月,飛天壯舉,奔月盛況,中華崛起勢(shì)不可擋。聽吧!來(lái)至人民百姓的聲音,喜氣洋洋。聽吧!來(lái)至中國(guó)-軍人的聲音,堅(jiān)定剛強(qiáng)。以人為本、求真務(wù)實(shí),祖國(guó)繁榮昌盛,人民幸福安康。如今在科學(xué)發(fā)展觀的正確指導(dǎo)之下,中國(guó)人民正意氣風(fēng)發(fā),攜手在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的康莊大道上闊步前行。和平崛起、和諧發(fā)展,在全國(guó)人民為中國(guó)航天歡欣鼓舞之時(shí),作為一名新時(shí)代的中國(guó)航天人我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:

中國(guó)航天的大船已經(jīng)揚(yáng)帆起航,而世界進(jìn)軍太空的號(hào)角早已吹響。我們現(xiàn)在所面對(duì)的不僅僅是一個(gè)探索太空的熱潮,而是一個(gè)行將改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程的太空時(shí)代的到來(lái),面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),六百年前鄭和船隊(duì)“曇花一現(xiàn)”的往事不能在今天的中國(guó)再次重演!有道是:

機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,而勝利則總是鐘情于迎難而上的強(qiáng)者。如今太空已不再遙遠(yuǎn),茫茫太空,美俄兩強(qiáng)引領(lǐng)風(fēng)騷,歐洲強(qiáng)國(guó)雄心勃勃,日本的“月亮女神”已經(jīng)捷足先登,而印度的探月計(jì)劃也緊鑼密鼓。六十年前美國(guó)總統(tǒng)便發(fā)出了“誰(shuí)控制了太空誰(shuí)就控制了地球”的感嘆。

我有一個(gè)夢(mèng)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,有短期也有長(zhǎng)期的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一個(gè)大學(xué)生,進(jìn)入到那個(gè)至高殿堂進(jìn)行深造,成為國(guó)之棟梁,成為一個(gè)有用,不辜負(fù)爸媽的人。

在我讀初中的時(shí)候,老師就給我們說(shuō)了讀大學(xué)的樂(lè)趣,我那時(shí)候就心向往之,想要去看一看大學(xué)與我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)有什么不同,想要體驗(yàn)一份,理由簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直都在努力,因?yàn)槲乙M(jìn)入大學(xué),所以我就要足夠優(yōu)秀,就要成為一個(gè)合格的學(xué)生,所以我每天都會(huì)花很多時(shí)間學(xué)習(xí)。

想要考入大學(xué),是挺困難的,因?yàn)橄胍M(jìn)入一所好的大學(xué),我就必須要比絕大多數(shù)的人要優(yōu)秀,所以我要超越的人很多,因此我的時(shí)間不多,可能會(huì)有很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校是一個(gè)比較沉悶的人,沒(méi)有任何樂(lè)趣。同學(xué)們找我玩,我不搭理,早上我早早的來(lái)到了教室,晚上我也是最后幾個(gè)離開教室的,很多同學(xué)問(wèn)我為什么要如此努力。

那各位同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)我為什么要努力?我的成績(jī)?cè)谌嗍敲麃?lái)前三,在全校也是名列前十,得到過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)優(yōu)秀的人,可是我卻還在不停的努力因?yàn)槲蚁胍歼M(jìn)大學(xué),我要成為一個(gè)大學(xué)生,而要考大學(xué),卻如同過(guò)獨(dú)木橋。一旦我沒(méi)有準(zhǔn)備好,很容易就被其他人給擠下去,我的競(jìng)爭(zhēng)者,不只是有在座的各位同學(xué),而是成百上千上萬(wàn)人,想要在如此多的人里面脫穎而出,我就必須努力。

現(xiàn)在吃的苦,越多,我才能夠在以后進(jìn)入大學(xué)時(shí),不需要面對(duì)如此多的磨礪,人生就是一次次的選擇,想要進(jìn)入大學(xué)也是一次選擇,既然要進(jìn)大學(xué)當(dāng)然要選擇最好的大學(xué),在這過(guò)程中,會(huì)付出怎樣的努力都要靠我們自己去努力,我相信也有很多同學(xué)與我一樣有這樣的夢(mèng)想,想要進(jìn)入大學(xué),成為一個(gè)令人羨慕的大學(xué)生,去大學(xué)深造。

但是有了夢(mèng)想,我們是等待,還是主動(dòng)去為了夢(mèng)想去拼搏呢?大家都聽過(guò)守株待兔的故事,想要考入好大學(xué)同樣,我們不能等待,而是多主動(dòng)學(xué)習(xí),多付出一些努力或許我們現(xiàn)在付出的努力只是留下了一些汗水,但總比以后我們高考結(jié)束后留下淚水要強(qiáng),誰(shuí)又想成為一個(gè)連夢(mèng)想都不能實(shí)現(xiàn)的庸人呢?

我們沒(méi)有天生優(yōu)秀的人,我們現(xiàn)在成績(jī)差,是因?yàn)槲覀儼汛蠖鄶?shù)的時(shí)間都用在了游戲上,都沒(méi)有用在正途,導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,不要去怪責(zé)其他,而我們需要反思自己,請(qǐng)各位同學(xué),記住,有夢(mèng)想就要追逐,我有大學(xué)夢(mèng)不知道同學(xué)們有什么夢(mèng)。但是我希望不要放棄,路總會(huì)走到盡頭。

謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)演講稿 篇6


尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!


今天,我非常榮幸站在這里,與大家分享我的一個(gè)夢(mèng)。這是一個(gè)關(guān)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步的夢(mèng),也是一個(gè)關(guān)于創(chuàng)造美好未來(lái)的夢(mèng)。


在我們年輕人的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)有自己特定的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想是成為一名成功的環(huán)保律師,致力于保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,為人類的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。


讓我談?wù)勎覟槭裁催x擇這個(gè)夢(mèng)想。我們身處的地球是我們的家園,隨著人類的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們面臨著日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。無(wú)論是氣候變化、大氣污染還是水資源短缺,這些問(wèn)題都在不斷威脅著我們的生存和發(fā)展。我相信,只有通過(guò)環(huán)境保護(hù),我們才能使地球變得更加美好,讓我們的子孫后代有一個(gè)可持續(xù)的未來(lái)。


我想談?wù)勎覟閷?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做了哪些努力。作為一名學(xué)生,我把學(xué)習(xí)放在我的第一位,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我努力獲取各種環(huán)保相關(guān)的知識(shí),在學(xué)校和社區(qū)參加環(huán)?;顒?dòng),積極參與志愿者工作。除此之外,我還選擇了環(huán)境法律作為我的專業(yè),希望通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技能,能夠?yàn)榄h(huán)境領(lǐng)域的發(fā)展和保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。


但是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一蹴而就的,我們要跨越許多困難和挑戰(zhàn)。我清楚地知道,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,環(huán)保律師這個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求非常高。我不僅要在學(xué)校努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),還要在大學(xué)期間參加各種實(shí)習(xí)和培訓(xùn),積累相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還會(huì)不斷提升自己的綜合素質(zhì),包括語(yǔ)言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和機(jī)遇把握的能力,以便更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)。


在我看來(lái),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不僅僅是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,更是為了社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有當(dāng)更多的人意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,才能夠采取行動(dòng)來(lái)改善我們的環(huán)境。作為一名年輕人,我相信我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保事業(yè)中,為了下一代能夠生活在一個(gè)更加清潔和健康的地球上而努力。


我相信一個(gè)人的夢(mèng)想是可以通過(guò)堅(jiān)持和努力實(shí)現(xiàn)的。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是只有敢于追逐夢(mèng)想并為之奮斗的人才能夠讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的道路上,我將不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不畏困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)定地走下去。


尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,我的夢(mèng)想是成為一名成功的環(huán)保律師,在保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境方面發(fā)揮自己的作用。我相信,只有我們每個(gè)人都能夠通過(guò)共同努力,才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加美好、繁榮和可持續(xù)發(fā)展的世界。


小編感謝您的閱讀!

我有一個(gè)夢(mèng)演講稿 篇7

我有一個(gè)夢(mèng)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我要和大家分享我的一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想是關(guān)于教育的,是我心中對(duì)未來(lái)學(xué)校的希望和愿景。

在我心中,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)造力的地方,一個(gè)讓學(xué)生充分發(fā)展個(gè)人潛能的場(chǎng)所。首先,我希望未來(lái)的學(xué)校能夠打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛,以學(xué)生為中心,注重個(gè)性化教育。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,有著不同的興趣、天賦和潛能,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的需求和興趣定制個(gè)性化教育方案,讓每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

其次,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該注重啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。教育應(yīng)該是一種啟迪,而不是灌輸。學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生思考和獨(dú)立思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力,讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)造問(wèn)題。未來(lái)的學(xué)校不應(yīng)該只是灰色的四壁,而是一個(gè)充滿創(chuàng)造力和想象力的場(chǎng)所,讓學(xué)生在這里能夠釋放自己的激情和創(chuàng)意,開拓自己的思維邊界。

第三,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生不僅僅需要掌握知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)、人際交往能力和創(chuàng)新精神。未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)才能,讓他們?cè)诩w中學(xué)會(huì)傾聽和尊重,學(xué)會(huì)合作和分享。同時(shí),未來(lái)的學(xué)校還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,讓他們明白自己是社會(huì)的一份子,有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)開放和包容的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這里應(yīng)該感受到師生間的平等和互信,學(xué)校要給學(xué)生創(chuàng)造自由學(xué)習(xí)的空間,鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。同時(shí),未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該注重文化的傳承和多樣性的尊重,讓學(xué)生體驗(yàn)不同文化的魅力,增強(qiáng)他們的國(guó)際視野和包容心。

總之,我有一個(gè)夢(mèng),希望在未來(lái)的學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都能自由、快樂(lè)地學(xué)習(xí),發(fā)展自己的個(gè)性和潛能,培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力、有責(zé)任感的新一代。雖然這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及,但是只要我們努力向著這個(gè)方向前進(jìn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育的方式和方法,我相信,總有一天,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿范例5篇


我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“有夢(mèng)想演講稿”的演講讓我們思考了很多,我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿,讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì),抓住聽眾注意力,演講稿質(zhì)量的好壞直接影響聽眾對(duì)演講主題的理解和印象,如何寫主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢?經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

有夢(mèng)想演講稿(篇1)

西關(guān)小學(xué)六三班王嘉欣

小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng)。我,因?yàn)槲疫x擇了飛翔,我有了我的夢(mèng)想。

我從小就有一個(gè)美麗而偉大的夢(mèng)想,成為一名人類靈魂的工程師,一名教師。教師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱。老師的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像春天一樣甜美。

老師用一寸粉筆規(guī)劃每個(gè)學(xué)生的未來(lái)不是很好嗎?我相信,在不久的將來(lái),我會(huì)成為一名教師,貢獻(xiàn)自己的力量,散發(fā)自己的光和熱,讓祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。

夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀,它是你不懈的努力,讓你在天空中飛翔,釋放出最燦爛的色彩。沒(méi)錯(cuò),只有通過(guò)不懈的努力和執(zhí)著的追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也許,在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持下來(lái),努力拼搏,總有一天,我們將露出勝利者的笑容。

夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上,所有的人都有一個(gè)夢(mèng)想,但卻不能堅(jiān)持,所以他們淪為了失去夢(mèng)想的人,而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,于是,他們成為了永葆青春夢(mèng)想的人,他們能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)。

同學(xué)們,一路流汗,一路喝酒。讓我們樹立我們的信念,讓我們放飛我們的夢(mèng)想,你會(huì)和它一起去美麗的地方。樹立信念,放開夢(mèng)想,你會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。

有夢(mèng)想演講稿(篇2)

尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與夢(mèng)想。

踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想??傻鹊秸嬲_始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。〞我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

我們每天拼搏著努力著,為的'就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……

不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光榮。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意。可是怎樣才能做到呢?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫的……

人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,確實(shí),這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。

要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。

真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一方法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。

遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的方法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

這是我的夢(mèng)想,一個(gè)偉大而崇高的夢(mèng)想。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想從今天開始努力學(xué)習(xí),不懈努力。下面是做一個(gè)有夢(mèng)想的人發(fā)言稿,歡送各位閱讀和借鑒。

有夢(mèng)想演講稿(篇3)

各位老師同學(xué)大家好:

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距拉得太大,我才想寫這篇文章剖析一下。

以前擁有的夢(mèng)想,都被自己的惰性消耗殆盡。那些許過(guò)的豪言壯志也被生活的瑣事?lián)舻梅鬯?。家在農(nóng)村,那里的人文化水平普遍不高,就連高中畢業(yè)的也不多。我從小就被灌輸一種思想就是上學(xué)是我唯一的出路。仍記得爺爺對(duì)我說(shuō):“窮不過(guò)三代。出一個(gè)吧,出一個(gè)大學(xué)生吧?!闭Z(yǔ)氣里滿滿的都是殷切希望和無(wú)奈。大伯也說(shuō):“學(xué)吧,回頭掙的錢啊車都拉不完。”不甚華麗的話里映射著他們對(duì)我的期盼。但是從來(lái)沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò):做你想做的吧,開心就好。那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)想是他們的,不是我的。我像是一個(gè)被奴役要去實(shí)現(xiàn)他們夢(mèng)想的人。

后來(lái)高考失常發(fā)揮來(lái)到了一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方。好賴歹實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想??晌业哪兀课乙鍪裁矗课议_始想,但又想的太多。什么都沒(méi)做過(guò),什么都想做??吹綀D書館就決定我要坐穿圖書館,慢慢成為一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華學(xué)富五車的人。而事實(shí)上,一個(gè)學(xué)期也沒(méi)去圖書館幾次;看到有人在健身,就決定自己要每天堅(jiān)持跑步鍛煉,事實(shí)上只是當(dāng)天去了一次田徑場(chǎng)。第二天仿佛是記憶被刪除,早已忘了第一天說(shuō)了什么;看到學(xué)長(zhǎng)們曬各種證書,自己也也去買各種輔導(dǎo)書準(zhǔn)備考證,事實(shí)上那些書連自己的名字都沒(méi)有寫上去;看到各種各樣的社團(tuán),決定成為社團(tuán)達(dá)人,然而什么特長(zhǎng)都沒(méi)有。唯一擅長(zhǎng)的就是考試,在這個(gè)把考試看得不重的平臺(tái)上。

我好像一無(wú)是處了,也沒(méi)有成長(zhǎng)為自己喜歡的樣子。我又重新開始思考?jí)粝氲奈液同F(xiàn)實(shí)的我。慢慢知道夢(mèng)想存在的意義,現(xiàn)實(shí)存在的意義,知道夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的沖突搞得我手足無(wú)措的意義。我才不要隨波逐流的生活。我開始舍棄一些東西,偶爾逃一下不重要的水課。不再去雞肋般的社團(tuán),不再準(zhǔn)備那些無(wú)關(guān)的證書。我開始爭(zhēng)取一些東西,自己喜歡的東西。喜歡打球,就約幾個(gè)好友在樓下球場(chǎng)打球??;喜歡下棋就去找棋友過(guò)兩把;喜歡看書,就在閑時(shí)去圖書館坐在靠窗的位置享受書香和陽(yáng)光。

以前總是帶著迷茫的心像牛犢一樣亂闖,生怕這世界有我去不到的地方,生怕生命中的精彩我會(huì)錯(cuò)過(guò)?,F(xiàn)在啊,我?guī)е活w透明的心,用期待給相遇以驚喜。帶著渴望的眼睛去尋找生活的意義。我仿佛知道自己要去做什么,因?yàn)閴?mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的塞納河有光照耀,那溫暖微弱的光。

有夢(mèng)想演講稿(篇4)

理想就像一只小船,如果你不推它,它就不會(huì)前行。理想就像一盞明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。理想也像一把鑰匙,開啟了成功的第一道大門。

每個(gè)人都有自己的理想,我的理想也在隨著年齡的增長(zhǎng)不斷變化著。上幼兒園時(shí),我的理想是當(dāng)一名教師,呵護(hù)孩子們幼小的心靈。剛上小學(xué)時(shí)我又想當(dāng)一名畫家,畫出讓人賞心悅目的作品。二年級(jí)時(shí),我第一次上臺(tái)表演,聽到臺(tái)下雷鳴般的掌聲,我心中又閃過(guò)了一個(gè)念頭:我要當(dāng)歌星,贏得眾人的喜愛(ài)。終于,這個(gè)理想持之以恒了下去,因?yàn)?,我已?jīng)徹底愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了唱歌。我渴望這個(gè)理想,渴望它變成現(xiàn)實(shí)。我想把優(yōu)美的歌聲傳遍世界。當(dāng)然,想實(shí)現(xiàn)理想,還要努力,努力讓這個(gè)理想在不久的將來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我們?cè)跒槔硐電^斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向。這時(shí),不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

有夢(mèng)想演講稿(篇5)

親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師們:

大家好,今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。

鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在天空中飛翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才能在大海深處漫游。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要朝夢(mèng)想努力,要付出百倍的努力。我覺(jué)得碌碌無(wú)為是庸人的做法,發(fā)憤圖強(qiáng)才是智者之舉。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)而努力。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,帶著我的學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋里,我始終為我的夢(mèng)想所努力,而當(dāng)我看到現(xiàn)在的班主任經(jīng)常喉嚨疼,我的心中有過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng),我要是拿我的健康來(lái)?yè)Q別人的成就,這值得嗎?正當(dāng)我左右為難時(shí),我的朋友推薦我聽了一首歌,是勵(lì)志小天后張韶涵的《淋雨一直走》,其中有一句歌詞堅(jiān)定了我想當(dāng)老師的信念,這句歌詞是:人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。這句歌詞讓我的夢(mèng)想又再一次深深刻在我的腦海里,我將這句話作為我的座右銘,它時(shí)刻提醒著我,要我為夢(mèng)想而奮斗。我想象著成為老師的我,我走向神圣的`講臺(tái),翻開充滿知識(shí)的書本,我為我的學(xué)生講述著一個(gè)又一個(gè)好聽、又趣有富含道理的故事,讓他們輕松學(xué)會(huì)知識(shí),懂得做人的道理。一節(jié)課很快就過(guò)去了,我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)是他們歡樂(lè)的天堂,看著他們快樂(lè)的樣子,我的心里充滿了滿足感。

我想當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想就像是一粒種子種在“心”的土壤里,我用堅(jiān)定的信念來(lái)滋潤(rùn)他慢慢生根、發(fā)芽,最后長(zhǎng)成一棵參天大樹。夢(mèng)想就像是一條馬路,不管是否達(dá)到了自己的目的地,但是你在所花的時(shí)間中已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)。

謝謝大家!

有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿


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有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿【篇1】

尊敬的評(píng)委,各位來(lái)賓,大家好!

當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,我們都對(duì)未來(lái)充滿了各種美好的憧憬和期待,對(duì)那些優(yōu)秀的人物和事業(yè)充滿了深深的敬意和向往。這些熱情和追求夢(mèng)想的心態(tài)在我們小時(shí)候最為強(qiáng)烈,然而在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們也面臨很多的困難和挑戰(zhàn),會(huì)從時(shí)間的不斷推移,過(guò)程的艱辛,環(huán)境的變化而迷失和失落。因此,我們不僅需要對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)定不移,也需要不斷地給自己滿足,給予另一股力量。

那么如何才能讓夢(mèng)想變得堅(jiān)定而有力量呢?

首先,我們需要認(rèn)真思考自己的夢(mèng)想,一定要清晰知道自己想要的是什么,不要被別人的期望和眼界所左右,充分發(fā)掘并挖掘自己的天賦與興趣,然后制定計(jì)劃和目標(biāo),進(jìn)行漫長(zhǎng)而艱難的追求。

其次,我們要調(diào)整好自己的心態(tài)。很多人為了他們想要的東西絞盡腦汁并不惜付出,然而還有更多人因?yàn)榭目慕O絆和整個(gè)道路的艱難而動(dòng)搖和倒下。我們應(yīng)該以忍耐和堅(jiān)定的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn),挖掘夢(mèng)想中的無(wú)限可能,在逆境中堅(jiān)持下去,努力不懈地為自己的夢(mèng)想而努力。

再次,我們要懂得團(tuán)結(jié)和借鑒他人的力量。一個(gè)人單獨(dú)追求夢(mèng)想是非常困難的,但是一旦有團(tuán)隊(duì)協(xié)助,功效就會(huì)加倍并且可以互相促進(jìn)。此外借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)讓自己的道路更加明朗。

最后,我們也要有點(diǎn)幽默感和自知之明,不要對(duì)自己太過(guò)嚴(yán)苛。生活中總有那么一些事會(huì)讓我們覺(jué)得前途一片灰暗,但是我們應(yīng)該從這些事情中學(xué)會(huì)快樂(lè)地笑一笑,為之樂(lè)觀積極, 見到自己的缺點(diǎn)就能夠很自然地接受,并且努力克服。

各位評(píng)委、來(lái)賓,尊敬的大家,回應(yīng)夢(mèng)想的呼喚是一件美好的事情,夢(mèng)想給我們帶來(lái)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。想想看,如果我們每個(gè)人都能立足于自身的夢(mèng)想并產(chǎn)生貢獻(xiàn),那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好而壯觀。所以,我提議,一起開創(chuàng)我們理想并且讓這個(gè)世界更加美好。讓我們做一個(gè)有夢(mèng)想的人,追求自己的夢(mèng)想,努力進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想,將會(huì)為我們的人生打開一片廣闊的天空,讓我們放飛激情,實(shí)現(xiàn)我們的歷史使命!謝謝大家!

有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿【篇2】

關(guān)于青春與夢(mèng)想的追求演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們、朋友們:

大家好!今天我所演講的題目是“揮灑激情 成就人生”。

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海芬芳迷人。在這春潮涌動(dòng)夏韻拂面的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)“五四”青年節(jié)。90多年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代?;仡?“五四”精神,我們認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生?每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在菁菁校園;有的人青春美麗在雪山哨所;有的人青春美麗在無(wú)影燈下......而我,愿將我青春最美好的年華,獻(xiàn)給我衷愛(ài)的財(cái)政事業(yè)。

常言道:“無(wú)財(cái)不政”。財(cái)政工作舉足輕重,人們對(duì)此早有論斷。有人把財(cái)政形象地喻為“經(jīng)濟(jì)晴雨表”,因?yàn)樗苯臃从沉私?jīng)濟(jì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì);也有人把財(cái)政人稱為黨和人民的“大管家”,因?yàn)槲覀儞?dān)當(dāng)著“為公理財(cái)”的神圣職責(zé);其實(shí),財(cái)政人也是人民的“勤務(wù)員”,為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為了群眾的利益,扎根一線、揮灑汗水,可以這樣說(shuō):財(cái)政人是鐵肩挑擔(dān),一頭擔(dān)著國(guó)家,一頭擔(dān)著人民!財(cái)政工作是辛苦的。曾幾何時(shí),為了確保那一個(gè)個(gè)數(shù)字的絕對(duì)準(zhǔn)確,財(cái)政工作者一遍又一遍地計(jì)算、核對(duì),忍受了多少他人難以理解的枯燥與乏味;曾幾何時(shí),當(dāng)人們已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可我們財(cái)政工作者還在挑燈夜戰(zhàn),那浩如煙海的賬目常常使人疲憊不堪……

古往今來(lái),人們總愛(ài)贊美春天,因?yàn)榇禾旎▓F(tuán)錦簇,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。是的,花的事業(yè)是眩目的,葉的事業(yè)是出眾的,而根的事業(yè)呢?因?yàn)樗盥裨诘叵?,不為人們關(guān)注,所以永遠(yuǎn)是平凡的。在我們的身邊周圍,有許許多多象“根”一樣的普通財(cái)政人:在家里,他們作為人之父母、人之子女,鍋碗瓢盆、衣食冷暖,樣樣牽掛心頭;在單位,他們作為骨干中堅(jiān),要多付出三分的汗水、五分的勇氣、十分的毅力、十二分的艱辛,在收與支之間,在借與貸之間,在元角分之間,灑下財(cái)政人的汗水和淚水,付出財(cái)政人的艱辛和努力!

哲人說(shuō),偉大往往在平凡的夾縫中閃光。百家講壇學(xué)者于丹在她的《論語(yǔ)心得》中講了這么一則故事:一位宗教改革家一天路過(guò)一個(gè)烈日炎炎的工地,看到三個(gè)工人在汗流浹背地工作。他去問(wèn)第一個(gè)人:你在干什么?那個(gè)人沒(méi)好氣地告訴他:搬磚。他又去問(wèn)第二個(gè)人,這個(gè)人的態(tài)度平和很多,他把手里的磚碼齊,然后說(shuō):砌墻。最后他又去問(wèn)第三個(gè)人,那個(gè)人的臉上洋溢著祥和的光彩,他抬頭擦了一把汗,驕傲地說(shuō):蓋一座這個(gè)城市最美麗的教堂!三個(gè)人做的事情一模一樣,但給出的卻是三個(gè)不同層次的答案。于丹把三個(gè)人的工作態(tài)度分別解讀為悲觀主義態(tài)度、職業(yè)主義態(tài)度和理想主義態(tài)度。十年后,第一個(gè)人依然是一位泥瓦工,第二個(gè)人成為圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師,第三個(gè)人呢?則成為著名的建筑大師!這個(gè)故事告訴我們一個(gè)淺顯而生動(dòng)的道理:面對(duì)同一環(huán)境,不同的工作心態(tài),所塑造出的是不同的未來(lái)。既然我們選擇了財(cái)政事業(yè),我們就應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,把自己的青春、理想、才智和汗水,毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給自己所鐘愛(ài)的事業(yè)。也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)象這個(gè)故事中的建筑大師一樣成名成家,但當(dāng)回首往事的時(shí)候,我們會(huì)像他一樣由衷地感到滿足與坦然,因?yàn)椋覀儾粫?huì)因虛度年華而羞愧,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而嘆息。只要有追求,用平凡的生命去照亮人生的航程,今生也就了無(wú)遺憾了。

人生的春色,需要一生去裝點(diǎn)。許許多多個(gè)日子,我們就這樣一起走過(guò)來(lái);許許多多個(gè)日子,我們還將這樣走下去。財(cái)政人,我們使命神圣,責(zé)任重大;財(cái)政人,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),無(wú)怨無(wú)悔。不要抱怨工作的瑣碎,不要感嘆生活的平淡,讓我們肩負(fù)起歷史的使命,不管身處何種環(huán)境,身居何種職位,時(shí)刻把人民群眾利益放在第一位,揮灑激情,燃燒青春,奉獻(xiàn)社會(huì),有所作為,努力在平凡的財(cái)政工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為財(cái)政事業(yè)爭(zhēng)光添彩,以財(cái)政的輝煌成就自己的幸福人生!

追昔撫今,仰望星空,那場(chǎng)轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)距今已經(jīng)有九十一個(gè)歲月了。一大批心系祖國(guó)的熱血青年,勇敢地走到時(shí)代前列, 用鮮血和生命凝成了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神,揭開了中國(guó)新民主主義革命的新篇章。九十一年風(fēng)雨如磐,九十一年歲月如歌。剝?nèi)r(shí)代的喧囂與浮塵,時(shí)至今日,五四運(yùn)動(dòng)的真正意義卻仍然是我們追求的目標(biāo):要民主,要科學(xué)。不僅僅是對(duì)年輕一代,這是時(shí)代的召喚,是震撼人心的歷史回響,尤其對(duì)我們的財(cái)政事業(yè)有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同志,大家好,今天我要演講的題目是:“科學(xué)民主,共創(chuàng)輝煌”。

如果說(shuō)19世紀(jì)、20世紀(jì)的100多年,中國(guó)社會(huì)主題是民族獨(dú)立,是民族自主,是階級(jí)革命,是暴力斗爭(zhēng);那么,20世紀(jì)至今乃至是未來(lái)更多年,中國(guó)社會(huì)的主題將是民族的重振與復(fù)興,是經(jīng)濟(jì)的繁榮與文明的升興!我們難忘08年北京奧運(yùn)會(huì)夜空中綻放的奔跑的足跡,我們熱情迎接10年上海世博會(huì)各國(guó)齊聚一堂的盛典。gdp保持高速增長(zhǎng),財(cái)政收入持續(xù)快速增加,在發(fā)展的道路上,中國(guó)正用世人驚嘆的速度崛起,“快步走”似乎已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的注解。然而,我們也必須認(rèn)識(shí)到,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,后金融危機(jī)的影響仍不可低估,外界施加給中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)等方面的壓力日益增強(qiáng),而國(guó)內(nèi)由貧富差距所引起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題也對(duì)我們提出了新的挑戰(zhàn),另外,地球進(jìn)入災(zāi)難多發(fā)期更給我們黨的執(zhí)政提出了更高的`要求。在這樣的歷史背景下,“慢下來(lái)”是一種境界,更是時(shí)代的客觀要求,我們必須腳踏實(shí)地,凝聚社會(huì)共同信念和價(jià)值觀、鞏固先進(jìn)民主的社會(huì)基本制度,將以人為本和科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力,而這正與“五四精神”所提倡的“科學(xué)、民主”相契合。五四精神不只屬于九十一年前為國(guó)土主權(quán)而正義凜然的青年學(xué)子,對(duì)于當(dāng)代青年,對(duì)于當(dāng)今中國(guó),對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋€(gè)財(cái)政工作者,這種精神都有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。

先談民主。首先,從字面上講,民主就是“以民為主”。民主財(cái)政的實(shí)現(xiàn)首先要樹立起為人民當(dāng)好家、理好財(cái)?shù)挠^念,“取之于民,用之于民”,讓發(fā)展的成果惠及全體人民,這是我國(guó)財(cái)政工作的目的,也是財(cái)政文化建設(shè)和發(fā)展的靈魂。“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,沈浩的事跡還在耳邊回響,那鮮紅的指印寄托了人們對(duì)“心系人民”獻(xiàn)身精神的期待,在沈浩精神的感召下,更多的財(cái)政青年投身到了為人民服務(wù)的基層工作中去,在平凡中創(chuàng)造非凡。

其次,民主還體現(xiàn)在公共財(cái)政對(duì)民生投入的傾斜。優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),優(yōu)先保障基本公共服務(wù)需要,加大“三農(nóng)”、教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生等公共服務(wù)領(lǐng)域的投入,建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)的民生事業(yè)。這是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大任務(wù)。作為農(nóng)業(yè)大省,安徽在很長(zhǎng)的歷史時(shí)期都為中國(guó)工業(yè)的崛起作出了犧牲和貢獻(xiàn),歷史包袱重,任務(wù)艱,隨著財(cái)政支出重心向民生領(lǐng)域的不斷傾斜,安徽的騰飛將指日可待。

民主與法治是對(duì)孿生兄弟,法治是實(shí)現(xiàn)民主的前提條件,民主又是法治的政治基礎(chǔ)。辯證統(tǒng)一,相輔相成。在實(shí)踐中,我們一方面要進(jìn)一步擴(kuò)大政治民主,實(shí)現(xiàn)信息公開,擴(kuò)大公民參與財(cái)政治理的空間,實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光財(cái)政;另一方面又要積極推進(jìn)法治進(jìn)程,通過(guò)法治思想凝聚社會(huì)共識(shí),培育以公平正義為基本價(jià)值取向的財(cái)政法律秩序。這是一條曲折、漫長(zhǎng)卻又堅(jiān)定不移的道路。作為一名條法司的工作人員,我對(duì)此深有感觸。臨來(lái)安徽前,我的處長(zhǎng)就曾經(jīng)感慨地說(shuō):“小林啊,法制工作難搞啊……可是你要相信總有一天,法律規(guī)范將成為政府行為的首要準(zhǔn)則,我是看不到咯,你應(yīng)該還有機(jī)會(huì)……”的確,中國(guó)一直以來(lái)講究德治大于法治,法制基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,但我相信隨著科學(xué)民主的五四精神又一次被人們重視,民主法制建設(shè)將不僅僅是自上而下的推動(dòng),更有來(lái)自民間的動(dòng)力,兩股力量匯成一股洪流。我相信,中國(guó)財(cái)政法制化的進(jìn)步,我能看到,在座的各位能看到,我的處長(zhǎng)一定也能看到。

再論科學(xué)。

科學(xué)的本質(zhì)是實(shí)事求是。財(cái)政作為政府宏觀調(diào)控部門,更要將科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)的管理思想貫徹到實(shí)際工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。“全面推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理”不是一句空泛的口號(hào)。它不僅應(yīng)該成為我們財(cái)政工作者腦中時(shí)刻緊繃的那根弦,還必須從中國(guó)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,創(chuàng)新地運(yùn)用先進(jìn)的管理方法和管理手段,指導(dǎo)財(cái)政工作實(shí)踐。加強(qiáng)收入征管,完善非稅收入管理和國(guó)庫(kù)集中收繳制度;抓好財(cái)政支出管理,科學(xué)編制預(yù)算,完善部門預(yù)算、政府采購(gòu)、國(guó)庫(kù)集中支付制度。我們相信,只有在科學(xué)的政策依據(jù)指導(dǎo)下,才能真正發(fā)揮各地專員辦的監(jiān)督作用,有的放矢,形成長(zhǎng)效的監(jiān)督機(jī)制。

另一個(gè)如雷貫耳的理論旗幟是“科學(xué)發(fā)展觀”。什么是科學(xué)發(fā)展觀?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、科學(xué)多方面的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。這其中既包涵社會(huì)發(fā)展的和諧,也包括世界各國(guó)關(guān)系的合作,更蘊(yùn)含著人與自然共生共存的哲學(xué)思想。哥本哈根會(huì)議喧囂未寂,中國(guó)以一個(gè)大國(guó)的姿態(tài)贏得了世界各國(guó)的認(rèn)可和尊重,這只是一個(gè)開始,隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型向清潔、環(huán)保、科技創(chuàng)新領(lǐng)域發(fā)展,中國(guó)將用實(shí)際行動(dòng)為地球和人類的未來(lái)負(fù)責(zé)。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想和文化的革命。不論對(duì)于個(gè)人、組織或是民族,文化是靈魂、是旗幟、是導(dǎo)向。當(dāng)一種文化和事業(yè)連接在一起的時(shí)候,產(chǎn)生的影響是根本性的。九十一年前,“五四運(yùn)動(dòng)”在一夜之間把中國(guó)的青年推上了思想、文化和政治舞臺(tái)的前臺(tái),翻開了新中國(guó)嶄新的一頁(yè)。今天,五四精神又一次成為中國(guó)發(fā)展前進(jìn)的動(dòng)力。我們將無(wú)私精神與財(cái)政精神融為一體,必將指引我們奔向更加恢弘的偉業(yè)!

昨日種種,追撫先賢;明日種種,以待來(lái)者;“民主”與“科學(xué)”這四個(gè)大字,可以不刻在墻石之上,卻不能不因今日之種種而深勁地刻在人們心中。我們,要秉承 90年前五四青年的崇高精神;我們,要秉承150年來(lái)中國(guó)人民仁人志士的不泯良知;我們,要秉承中華民族幾千年來(lái)的不屈不撓與輝煌燦爛,我們志存高遠(yuǎn),心憂天下,堅(jiān)持正義與真理,堅(jiān)持民主與科學(xué),建設(shè)一個(gè)民主自由的中國(guó),建設(shè)一個(gè)公正富強(qiáng)的中國(guó),建設(shè)一個(gè)希望的中國(guó)!

有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿【篇3】

尊敬的評(píng)委們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是:“追求夢(mèng)想”。

追求夢(mèng)想,是一個(gè)每個(gè)人內(nèi)心深處的向往。我們每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)想,它或許是潑墨山水的畫家,或許是獨(dú)當(dāng)一面的CEO,也可能是世界著名的科學(xué)家。每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)比真實(shí)且充滿力量的,只要我們用心追逐,它一定能成為現(xiàn)實(shí)。

在追求夢(mèng)想的道路上,有太多的困難需要我們克服。我們經(jīng)常會(huì)在追夢(mèng)的路上遭受挫折,這時(shí),很多人就會(huì)選擇放棄。但是,放棄并不是一種選擇,它只能讓我們的夢(mèng)想慢慢變成泡影。因此,我們要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),克服自己內(nèi)在的恐懼和不安,把困難變成挑戰(zhàn),讓自己的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

當(dāng)然,只有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要我們不斷地努力、付出,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。有句話說(shuō)得好:“成功不是偶然的,而是必然的?!边@意味著,我們需要為自己的夢(mèng)想制定明確的目標(biāo),并付出持續(xù)不斷的努力。只有這樣,我們的夢(mèng)想才可能實(shí)現(xiàn)。

努力和付出,看似是件痛苦的事情,但實(shí)際上,這卻是一種快樂(lè)。當(dāng)我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力時(shí),我們也會(huì)因自己的付出而獲得快樂(lè)。這種快樂(lè),是從內(nèi)心深處發(fā)出的,并讓我們變得更有動(dòng)力、更有遠(yuǎn)見、更有人生追求。

最后,我想和大家分享一個(gè)故事。有一位著名的畫家陶淵明,他從小就對(duì)繪畫充滿熱愛(ài),在家里、在山中、在田野上都隨時(shí)隨地拿起筆來(lái)畫畫,慢慢地,他的作品被人們發(fā)現(xiàn)并稱為偉大的藝術(shù)作品。但是,當(dāng)時(shí)的社會(huì)不太重視文學(xué)藝術(shù),陶淵明很難通過(guò)繪畫來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。于是他開始從事官場(chǎng)工作,雖然在事業(yè)上獲得了不錯(cuò)的成就,但是他心中的夢(mèng)想?yún)s被束之高閣。直到某一天,他才忽然意識(shí)到:自己的夢(mèng)想,不應(yīng)該是這樣簡(jiǎn)單地被生活所拋棄。于是,他辭去了官職,投身于藝術(shù)創(chuàng)作,最終成為了一位著名的書畫家。他用自己的行動(dòng),證明了只有真正去堅(jiān)持追求夢(mèng)想,才能夠改變?nèi)松?/p>

追求夢(mèng)想,是一條沒(méi)有定數(shù)的路。在這條路上,我們需要有勇氣,需要有堅(jiān)持,還需要有持久的耐力和對(duì)自己的信心。但就算這條路上布滿艱辛,也請(qǐng)不要忘記,我們始終是在追夢(mèng)的路上前行,我們的夢(mèng)想始終是那個(gè)最美好的期許。

謝謝!

有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿【篇4】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在的我們,正迎著青春的朝氣和初升的陽(yáng)光,逐漸的成長(zhǎng),變成一個(gè)個(gè)的小大人。我們已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),步入了初中三年之中。大家都知道初中三年是非常重要的三年,這三年決定著我們即將進(jìn)入一個(gè)怎樣的高中,甚至是一個(gè)怎樣的大學(xué)。在這個(gè)過(guò)程中也許我們會(huì)經(jīng)歷疲憊,會(huì)經(jīng)歷歡樂(lè),但是我希望大家都可以有一顆有夢(mèng)想有追求的心。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好的去實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初許下的心愿。

這個(gè)世界上,最不缺的就是夢(mèng)想,而最珍貴的也是夢(mèng)想。我們心中含有夢(mèng)想,但是有些人會(huì)迷失在途中,也有人歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)終于追上了它的步伐。這一條路并不是我們想象中的那么好走,但也一定不會(huì)像我們想象中那么難走。我每次快要倒下的時(shí)候就會(huì)告訴自己,請(qǐng)你再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下可能就能看見光了。就憑著這一點(diǎn)點(diǎn)的希望,讓我在黑暗中一次次的振作起來(lái),讓我在失敗中一次次的爬了起來(lái)。我有一個(gè)夢(mèng)想,我對(duì)我的未來(lái)也充滿了追求,我想成為一個(gè)有理想有抱負(fù)的人,我也想在我的人生中留下關(guān)于自己奮斗的痕跡。無(wú)論未來(lái)有多長(zhǎng)有多難,我都有信心有決心去闖一闖,去冒冒險(xiǎn)。

我想和大家分享一個(gè)小案例,這是我身邊發(fā)生的一件事情。我的伯伯是一個(gè)書法愛(ài)好者,從我小時(shí)候起,他就每天在家里寫字,他的書房總是很濃的墨香,讓我也很向往。有一次,我趁他寫字時(shí)悄悄的溜了進(jìn)去,結(jié)果還是被他發(fā)現(xiàn)了,他問(wèn)我在干嘛,我說(shuō)你為什么每天都要寫字了。他笑了笑,說(shuō)了一句,因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔?ài)。這句話讓我記憶深刻,那時(shí)候的我還只是個(gè)孩童?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)十幾歲的少年了,我的伯伯還在家里的那個(gè)書房里每日的練字,時(shí)光一晃,從他開始寫字到現(xiàn)在已經(jīng)二十年了,那句因?yàn)閴?mèng)想因?yàn)闊釔?ài)一直在我的腦海里回蕩。輕輕地一句話就需要幾十年如一日的堅(jiān)持。夢(mèng)想這件事情真的很偉大,也很讓人崇拜。我們還很年輕,我希望我們都能成為一個(gè)可以創(chuàng)造理想,實(shí)現(xiàn)理想的人。我愿意和大家一同攜手,一同前行。

夢(mèng)想很容易被我們想起,但是很難被我們堅(jiān)持,我在此宣誓,我愿意用自己的熱血去實(shí)現(xiàn)理想,我愿意用時(shí)光證明我對(duì)理想對(duì)追求的真誠(chéng),而臺(tái)下的同學(xué)們,你們呢!就讓我們一起崛起出發(fā)吧!

我的演講完畢,感謝大家!

有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿【篇5】

我感到很榮幸,今天能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。

沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻,沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。

“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。

試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!

請(qǐng)不要說(shuō),“學(xué)習(xí),我沒(méi)有動(dòng)力”。

但你有沒(méi)有想過(guò),在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!

來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺(jué),試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。

在這里,我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂(lè)、聊Q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。

確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。

而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。

同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。

如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)?!蔽彝葱?,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這里,我學(xué)到了感恩。

還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。

每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題,我知道家里的錢那辛酸的.來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)!

同學(xué)們,我們?cè)撝?,也該明了,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。

無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。

你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了。

可憐天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。

這里,我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢!

“為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說(shuō),“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值?!比绻?,請(qǐng)舉手。

我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!

因?yàn)椋愕膱?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂(lè)的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。

我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說(shuō)出,我雖沒(méi)有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!

同學(xué)們,歲月不留人。

把握住此刻,才能成就精彩的明天。

最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂(lè)”,來(lái)結(jié)束我今天的演講。

夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。

夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。

夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。

中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。

時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。

我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。

我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。

所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。

我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。

當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。

當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。

夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。

但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。

同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣魚山了。

很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。

我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。

但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!

這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)!

有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿【篇6】

夢(mèng)想,翱翔的翅膀。

——題記

世上沒(méi)有什么是完美的,世上沒(méi)有什么是絕對(duì)的,但世上沒(méi)有夢(mèng)想的人就是一個(gè)空殼。

夢(mèng)想是抵達(dá)成功的階梯,它指引著你去攀登、去奮斗;夢(mèng)想是紅熱的火焰,是你奔向目標(biāo)的原動(dòng)力。

追求快樂(lè)是我的夢(mèng)想。

細(xì)品陶淵明:“采集東籬下,悠然見南山?!钡那Ч琶洌业男木镁貌荒芷届o。寧?kù)o的天堂。即使是“晨興理荒穢,帶日荷鋤歸,”的艱辛勞作,在不善農(nóng)耕的詩(shī)人看來(lái),也是一種人生的享受。

陶淵明的快樂(lè)之源何在?在于心靈的回歸;在于對(duì)夢(mèng)想的勇敢追求。沒(méi)有夢(mèng)想的軀殼,即使沉浸在幸福之中,也不能感受到真正的快樂(lè)。不僅陶淵明如此,饑腸轆轆的莊子亦然,飄零江湖的李白先生更是這樣。與那么丟失夢(mèng)想的空殼相比較。這些人才是永恒的智者,只因他們的夢(mèng)想中沒(méi)有落下快樂(lè)。

我因追求夢(mèng)想而快樂(lè)。

我雖然沒(méi)有陶淵明歸園田居的偉大決心,但我希望擁有像他一樣的快樂(lè)之心,感染同在攀登的人們,堅(jiān)強(qiáng)地笑到最后,夢(mèng)想就在前方。

雖然這個(gè)夢(mèng)想是很小,但只要我心存夢(mèng)想,自然而然就會(huì)為之奮斗,不斷前進(jìn),直到到達(dá)目標(biāo)之地。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我的天空變永遠(yuǎn)沒(méi)有陰天……

隨著我的不斷追尋,日子漸漸過(guò)去,我追求的夢(mèng)想不斷增多。一個(gè)個(gè)連接起來(lái)成了我的夢(mèng)想世界!

快樂(lè)不是毛毛雨,夢(mèng)想也不是紅蜻蜓,自己的夢(mèng)想應(yīng)該自己去追求。

有關(guān)追求夢(mèng)想的演講稿【篇7】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng)想這東西,我想大家都有,只不過(guò)有的人把夢(mèng)想默默的藏在心里,有的人每天都會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊上,通過(guò)自身的努力,有的人向自己的夢(mèng)想吧奔跑著,有的人還在原地踏步,為了之后的厚積薄發(fā),不鳴則已,一鳴驚人,你屬于哪一種呢?

我先來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想與追求吧,我的夢(mèng)想沒(méi)有大多數(shù)同學(xué)的偉大,我的更趨向于現(xiàn)實(shí),但我也相信在場(chǎng)的各位有很多人都跟我是一樣的,那就是成為一名教書育人的老師,我真的是受到帶過(guò)我各屆老師感染,我覺(jué)得這是一份十分偉大的職業(yè),而且在他們的身上你看不見職場(chǎng)的爾虞我詐,也聽不到一點(diǎn)詆毀他們身份的聲音,更重要的是在他們的身上聞不到一絲金錢的銅臭味。不管你們多么討厭自己的老師,但是這就是事實(shí),他們從事著受人尊重的工作。

我為什么想要當(dāng)一名老師呢,我從小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,一共被七位班主任帶領(lǐng)過(guò),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)班主任的老師都有一個(gè)通病:刀子嘴豆腐心,不知道你們的老師是不是也是這樣,在班上上經(jīng)常兇神惡煞的,不言茍笑的,見過(guò)他們除了上課之外說(shuō)話最多的就是批評(píng)我們,但是他們也潛移默化的影響了我的個(gè)人習(xí)慣,如果我是一棵樹啊,那么老師就是那個(gè)為我修剪雜葉的那個(gè)人,讓我只會(huì)徑直的向上生長(zhǎng),不知道你們有看到老師哭過(guò)嗎?我這輩子見過(guò)老師三次哭,一次就是那種喜極而泣的哭,我們班經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,成功從全年級(jí)最后一名沖到了,第二名,當(dāng)時(shí)他只是簡(jiǎn)單的在班上夸了我們幾句,后來(lái)我因?yàn)橐ソ蛔鳂I(yè),去他的辦公室,就看到了這一幕;一次是心疼同情自己學(xué)生的哭,初中的時(shí)候,我們班上有一位成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué),得了白血病。無(wú)奈只能暫時(shí)放下學(xué)業(yè),去醫(yī)院治療,當(dāng)我們問(wèn)起那位同學(xué)去哪了的時(shí)候,老師邊說(shuō)邊流下了眼淚;還有就是在我們初中畢業(yè)的那天,我們展開了一次畢業(yè)晚會(huì),老師也是要上臺(tái)給我們講話的,后來(lái)他一說(shuō)完就去了教室外面的走廊抽煙,我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不對(duì)勁,我走到他身邊,我就發(fā)現(xiàn)他在哭,他說(shuō)其實(shí)還真挺舍不得我們的。

這樣可愛(ài)的老師,你們真的舍得去討厭他們嗎?有些東西不要單單只看表面,我就是看到了當(dāng)老師的那份責(zé)任,所以我義無(wú)反顧的堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想,我當(dāng)前最重要的就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己心儀的師范大學(xué),將來(lái)回報(bào)社會(huì),成就自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比神圣!

我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

知識(shí)就是力量演講稿


我們用心制作的“知識(shí)就是力量演講稿”一定能滿足您的需求。信心孕育信心,從勝利走向勝利,為了我們?cè)谂_(tái)上演講不怯場(chǎng)。準(zhǔn)備好演講稿可以讓聽眾更好地理解演講的內(nèi)容,一個(gè)好的演講稿要能夠引起聽眾的思考和共鳴。希望您能夠從這篇文章中獲得收獲別忘了收藏!

知識(shí)就是力量演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

大家好!

我講話的題目是《知識(shí)就是力量》。同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵的英雄吧!讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。

假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的`需要。

建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),他人成就與好學(xué)精神是分不開的。

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!

知識(shí)就是力量演講稿 篇2

說(shuō)到現(xiàn)在,人類正處在知識(shí)和信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,世界越來(lái)越豐富多彩,社會(huì)關(guān)系越來(lái)越多元化和復(fù)雜。知識(shí)就擁有了多重涵義。首先,我們的知識(shí)必須順應(yīng)時(shí)代潮流。

現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò),這便促成了電子商務(wù)的形成。也許我們今天還可以忽略它,但誰(shuí)能保證,在未來(lái)的某一天,它不會(huì)成為我們未來(lái)的行為。此外,知識(shí)同樣也牽涉到道德上的種種問(wèn)題。

沒(méi)有知識(shí),人們很難形成自己的思想和觀點(diǎn),因而缺乏與人打交道德道德基礎(chǔ)。常見的就是無(wú)論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng),其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問(wèn)題的代表,而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒(méi)有知識(shí),我們必須承認(rèn)我們是軟弱的。

更發(fā)人深省的是,在高速發(fā)展的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,我們的文明、素質(zhì)、誠(chéng)信&&面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們,對(duì)知識(shí)的依賴更加強(qiáng)烈,對(duì)道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識(shí)貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無(wú)知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒(méi)有了知識(shí),我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬&&知識(shí)帶來(lái)的自信,維護(hù)著我們的原則,支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)跟前眼花繚亂。

世界一直在變化。如果我們?cè)谶@一刻停下來(lái),很難保證下一秒我們是否會(huì)被無(wú)情地拋棄。如果你想成為一個(gè)聰明的人,你需要不斷地尋求知識(shí)。我們需要讀書、看書來(lái)豐富內(nèi)涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個(gè)有心人,可以學(xué)到很多很多,因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切、直接的感受。

沒(méi)有知識(shí),就沒(méi)有進(jìn)步和發(fā)展,就沒(méi)有思想,就沒(méi)有痛苦的盲目生活。知識(shí)的最大力量在于我們對(duì)它的需要。

知識(shí)就是力量演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《知識(shí)就是力量》

同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無(wú)敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢讓我來(lái)告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí).

英國(guó)的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"知識(shí)就是力量".現(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明.

知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì).假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.

知識(shí)就是力量,建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識(shí).沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后,挨打.

那么怎樣才能擁有知識(shí)呢

無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印.宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人.偉大的領(lǐng)袖*也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)都徹夜不眠,以致于寫出了那么多*飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,新中國(guó)也才能夠從此誕生了.毫無(wú)疑問(wèn),這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.

同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長(zhǎng),老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)和生活條件,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎

"少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著我們還年少,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!新學(xué)期,新起點(diǎn);新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會(huì)擁有更加快樂(lè)的明天

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的*人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!

我的講話完畢,謝謝大家.

知識(shí)就是力量演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們:

大家好!

閱讀改變命運(yùn),知識(shí)鑄就人生。這是什么意思呢?讓我來(lái)告訴大家吧!它的意思就是:通過(guò)閱讀得到一些知識(shí),再用這些知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),做出對(duì)別人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有益的事情。

其實(shí),每一本書里,每一個(gè)故事里,都至少蘊(yùn)藏著一個(gè)道理,要靠你去發(fā)現(xiàn)、去應(yīng)用。比如說(shuō):《假如給我三天光明》告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢;《大灰狼羅克》之理發(fā)店使我們明白了每樣?xùn)|西都有與眾不同的特征……

我們既然知道了這些道理,就要會(huì)應(yīng)用它。例如:把《假如給我三天光明》中要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢的道理,應(yīng)用在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,讓我們也成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。從前,我的身體不大好,經(jīng)常要生病,可一生病,就免不了要打針。那時(shí)的我,一聽到“打針”這個(gè)詞,我全身都會(huì)在發(fā)抖。有一陣子,我看到穿白大褂的醫(yī)生,都會(huì)有一股莫名其妙的恐懼感。可是現(xiàn)在,我全然不同了。記得上個(gè)月發(fā)燒,去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)要先抽血化驗(yàn)一下,你猜怎么著?我先是把袖子一捋,接著拳頭握緊,然后把頭一撇,就把我的小手遞給了護(hù)士阿姨……

愛(ài)閱讀的人很多很多。例如:周恩來(lái),他小時(shí)候很愛(ài)讀書,并且還有一句名言:為中華之崛起而讀書!因?yàn)樗r(shí)候愛(ài)讀書,所以長(zhǎng)大后,就成為了我們敬愛(ài)的周總理。除了他,還有一位名人——孔子。他小時(shí)候也很好學(xué),因?yàn)槿绱?,所以,孔子長(zhǎng)大后成為了一個(gè)博學(xué)多才的大思想家、大文學(xué)家……

現(xiàn)在我們正是讀書的佳時(shí),只有我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,我們將來(lái)的人生才會(huì)更加輝煌,我們的祖國(guó)才能更加繁榮昌盛。

知識(shí)就是力量演講稿 篇5

第一篇:

《知識(shí)就是力量》

《知識(shí)就是力量》

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《知識(shí)就是力量》

同學(xué)們,你們一定要幻想自己能成為一個(gè)呼風(fēng)喚雨的英雄!你知道如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想嗎?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的訣竅是學(xué)好文化,練好技能,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”?,F(xiàn)在這句話已經(jīng)被許多事實(shí)證明了。

知識(shí)就是力量。只有有了知識(shí),人們才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)。如果人們不了解地質(zhì)學(xué),他們就不會(huì)知道中國(guó)土地下的寶藏;如果我們不懂信息科學(xué),我們就會(huì)成為現(xiàn)代人的聾子和盲人;如果我們不懂基因科學(xué),就無(wú)法克服基因障礙,滿足人類生存的需要。

知識(shí)就是力量。為了建設(shè)我們的國(guó)家,我們需要知識(shí)。為了管理我們的國(guó)家,我們需要知識(shí)。為了建設(shè)我們的學(xué)校,我們也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人在現(xiàn)代社會(huì)很難生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家將會(huì)落后和受苦。

那么怎樣才能擁有知識(shí)呢

馬克思為了寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個(gè)深深的腳印。宋代詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書。在他的房間里,他把書放在柜子里,把書堆在桌子上,把書攤在床上。他睡在書上。因此,他為后人留下了九千多首詩(shī),成為中國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹(he)夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,新中國(guó)也就從此誕生了。毫無(wú)疑問(wèn),他們的成就與他們勤奮好學(xué)的精神是分不開的。

同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的

在學(xué)校里,家長(zhǎng)和老師為我們創(chuàng)造了這樣好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)嗎?

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)需要科技騰飛;時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);胸前的紅領(lǐng)巾也不斷提醒我們,我們的祖國(guó)需要受過(guò)教育的**人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印地攀登吧!

我的講話完畢,謝謝大家。

第二篇:

知識(shí)就是力量中學(xué)生勵(lì)志演講稿

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬老師,尊敬學(xué)生:

大家上午好!

我們是xx。我們今天演講的主題是知識(shí)就是力量。

一個(gè)民族何以為強(qiáng) ?莫過(guò)于是科技的騰飛,社會(huì)的昌盛,知識(shí)乃振興民族之本。

浩浩之中華,悠悠之歷史。王朝的興衰不是以知識(shí)為基礎(chǔ)的;它的創(chuàng)新者,不依賴知識(shí),站在歷史的高度,放眼世界。偉人毛澤東在《沁園春雪》中感嘆:

惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜**,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕 ,無(wú)一不是對(duì)此的佐證,對(duì)此最具權(quán)威的詮釋。

回首往事,歷史的傷痛讓我們想起那些凝結(jié)著鮮血的教訓(xùn)。清朝的隱居和知識(shí)的匱乏使我遭受了百年的屈辱。十年動(dòng)蕩不安,知識(shí)的踐踏使我們的國(guó)家變得貧窮。文盲時(shí)代是中國(guó)的灰暗時(shí)代,愚昧的社會(huì)是人類倒退的象征。

今天,改革的春風(fēng)吹拂,科技的花朵綻放,社會(huì)發(fā)展的青山綠了。知識(shí)的繁榮帶來(lái)了祖國(guó)的繁榮,鼓舞了中國(guó)人民,引起了世界的關(guān)注。

然而,知識(shí)的獲取并非信手拈來(lái)。李時(shí)珍查閱百余部醫(yī)藥之書,歷經(jīng)三十多年之久,著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外,為求學(xué)而負(fù)篋曳屣,行于深山巨谷,成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬(wàn)部書,潛心鉆研,不辭勞苦,終為數(shù)學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言:

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

再看今朝,知識(shí)早已融入世界,一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心。這是一種不可抗拒的力量,它使人們努力向上工作。

身為西區(qū)學(xué)子,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。只有學(xué)習(xí)知識(shí)和文化,才能肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九云霄。

我們的演講到此結(jié)束。謝謝您。

第三篇:

知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)

男:班集體是個(gè)家,有你有我也有他。

女人:班上有力量,不怕困難和挑戰(zhàn)。

男:我愛(ài)班集體,在這里我體會(huì)這家的溫暖,

女:我喜歡我的課。我在這里自信而快樂(lè)地成長(zhǎng)。

合:六班《知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始! (女主持打開主題班會(huì)題目)

男:(打開**:

張海迪)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?(后再按一次)

女:讓我們和張海迪分享知識(shí)的巨大力量。

(打開**:

張海迪的經(jīng)歷)

女:你對(duì)張海迪的經(jīng)歷最深的感受是什么?

合:我們堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)。

男:讓我們看兩個(gè)土家女孩的故事。

(打開**:

一根稻草,兩種命運(yùn))

女:1。兩姐妹不同的命運(yùn)真的是由稻草決定的嗎?

2。是什么改變了她們的命運(yùn)?

(請(qǐng)個(gè)別學(xué)生先回答,然后總結(jié)):

影響個(gè)人命運(yùn)的因素很多,比如個(gè)人奮斗、努力等等,但最重要的應(yīng)該是知識(shí)和學(xué)習(xí)!男:

下面我們一起來(lái)欣賞話劇《放羊的故事》

女人:誰(shuí)能猜到爺爺接下來(lái)會(huì)說(shuō)什么?請(qǐng)大家來(lái)談一談。 (學(xué)生辛永?。┌l(fā)言:

“孩子啊!你如果想改變自己的命運(yùn)的話,你就應(yīng)該上學(xué)認(rèn)真學(xué)知識(shí),首先要走出大山,才會(huì)改變你自己,孩子,你一定要記住,知識(shí)才是打開命運(yùn)的鑰匙?!?/p>

男女合:

我們都是大山的孩子,我們都想走出大山,所以我們要從現(xiàn)在起,努力學(xué)知識(shí),讓知識(shí)成就我們的未來(lái),讓知識(shí)改變我們的命運(yùn)

女:剛才我們一起度過(guò)了一段輕松的時(shí)光,現(xiàn)在我們進(jìn)行知識(shí)大pk,首先是成語(yǔ)空空填,每小組派出一位代表,答對(duì)一題加一分答錯(cuò)不扣分。(pk比賽后主持人發(fā)獎(jiǎng)品)

男:隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)變得越來(lái)越重要。沒(méi)有知識(shí),一只腳動(dòng)不了。 女:

但目前,受各方面的影響,我們的同齡人至少接受了九年的義務(wù)教育

都不能完成。

男:是的,我們周圍越來(lái)越多的人離開學(xué)校,更早地進(jìn)入社會(huì)-女:

當(dāng)我們?cè)跇I(yè)余時(shí)間談?wù)摕o(wú)聊時(shí),誰(shuí)會(huì)想到社會(huì)上有這么一群人

男:這些**,你有何想法?

女:同學(xué)們,這些**,請(qǐng)把你們所有的想法都寫在這封夢(mèng)幻信里。(兩

給每個(gè)人一個(gè)信封和夢(mèng)之信)

男:收集夢(mèng)想信封

(待收完信封再開始)

女:讓我們用自己的努力和勤奮來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

他:相信我們是你***的,相信我們是最好的!

女:下面有請(qǐng)班主任作總結(jié)。

他:通過(guò)今天的活動(dòng),我們要懂得珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。謝謝大家

第四篇:

知識(shí)就是力量,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,

我演講的題目是《知識(shí)就是力量,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生》。 在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚,瞪羚每天早上醒來(lái)時(shí),它就知道自己必須跑得比最快的獅子還快,否則就會(huì)被吃掉。每天早晨當(dāng)獅子醒來(lái)時(shí),它知道它必須超過(guò)最慢的瞪羚,否則它會(huì)餓死。

無(wú)論是獅子還是瞪羚,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),它們都應(yīng)該開始奔跑。因?yàn)楸寂懿拍苌妗?/p>

在美國(guó),有一本家喻戶曉的雜志《幸?!罚幸黄陔s志的封面上,醒目地寫著一行字:“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種**競(jìng)相引用。

因?yàn)樗U述了一個(gè)新的觀點(diǎn):學(xué)習(xí)可以生存。

在動(dòng)物世界里,只有不斷地奔跑,才能拯救我們的生命,延續(xù)我們的種族。

人類的生活中,只有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),終身的學(xué)習(xí)才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中積蓄知識(shí),積蓄力量,從而得以生存,從而點(diǎn)亮人生。

聯(lián)合國(guó)教科文組織提出:

“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念?!泵绹?guó)前**克林頓也在一次演講中說(shuō):

“終身學(xué)習(xí)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的成功之本,假如我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),它將爆發(fā)出無(wú)限良機(jī)?!?/p>

今天,人類進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代,知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,知識(shí)增殖的速度越來(lái)越短。上個(gè)世紀(jì)60年代,知識(shí)倍增速度為8年,80年代縮短為3年,進(jìn)入90年代之后,知識(shí)總量1年就可增長(zhǎng)一倍。

這是一個(gè)知識(shí)的新時(shí)代,是一個(gè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代。新知識(shí)、新思想層出不窮,新情況、新問(wèn)題層出不窮。未來(lái)的文盲不再是文盲,而是不懂得學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)能力決定創(chuàng)造力,創(chuàng)造力決定競(jìng)爭(zhēng)力,競(jìng)爭(zhēng)力決定未來(lái)。

無(wú)論是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族還是一個(gè)人,都要注意學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)修德,學(xué)會(huì)增智,學(xué)會(huì)資本經(jīng)營(yíng),學(xué)會(huì)應(yīng)用。

孔夫子年十五而志于學(xué),發(fā)憤忘食、樂(lè)而忘憂;蘇秦讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足;韓愈少始知學(xué),口不絕吟于六藝,手不停披于百家之編;貧民出身的美國(guó)**林肯,《資本論》的作者馬克思,在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅(jiān)持讀書的列寧,他們都在用自己的成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)歷詮釋著一個(gè)道理:

知識(shí)就是力量,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生。

小學(xué)的教室里,我們學(xué)習(xí)了“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”的道理,中學(xué)的課堂上我們立下了:

“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”志向,大學(xué)的校園里,我們堅(jiān)定了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡男判?。今天,在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大熔爐

里,在知識(shí)**的時(shí)代這個(gè)大環(huán)境中,我們必須也只能抱定一個(gè)信念“知識(shí)就是力量,學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生”

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)” 要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。

周圍許多朋友抱怨說(shuō)他們太忙了,不能學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是一種生活態(tài)度?!墩撜Z(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎 ”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種快樂(lè);培根說(shuō)“讀書足以怡情,足以傅采,足以長(zhǎng)才”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種情趣;毛主席說(shuō)“一日不讀報(bào),言之無(wú)味;三日不學(xué)習(xí),面目可憎”是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣。

“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,學(xué)習(xí)途徑自然就增多了,學(xué)習(xí)方法自然就多樣了。事實(shí)上,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累,學(xué)習(xí)真正成為了一種生活方式,如同空氣和水一般重要,就能享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),收獲成功的喜悅,就不會(huì)覺(jué)得辛苦,更不會(huì)是負(fù)擔(dān)。

學(xué)習(xí)也一種工作責(zé)任。在工作中,人與人之間的差距和能力大多是通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)打開的。在工作崗位上,有的人能獨(dú)擋一面,他們有思路、有創(chuàng)新,看問(wèn)題透徹,做事情到位,就是因?yàn)樗麄兩朴谠诠ぷ髦袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中反思,不斷超于自我,鍛煉自我,從而工作效率也不斷提高。

學(xué)習(xí)還是一種精神追求。每天讀兩小時(shí)書靠習(xí)慣,月月如此靠責(zé)任,年年如此靠追求。人們的精神狀態(tài)在很大程度上是

由學(xué)習(xí)決定的。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神追求時(shí),我們就會(huì)找到打開心扉的鑰匙,找到照亮生活的光明?!?吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,唯有學(xué)習(xí),才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃,唯有學(xué)習(xí)才能讓我們的行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新,唯有知識(shí)才能使我們充滿力量,唯有學(xué)習(xí)才能點(diǎn)亮我們的人生。

知識(shí)就是力量演講稿 篇6

尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們是來(lái)自初二(x)班的xx。今天我們演講的題目是“知識(shí)就是力量”。

一個(gè)民族何以為“強(qiáng)”?莫過(guò)于是科技的騰飛,社會(huì)的昌盛,知識(shí)乃振興民族之本。

浩浩之中華,悠悠之歷史。哪個(gè)朝代的興衰存亡,不是以知識(shí)為社會(huì)變化的根本;哪一個(gè)革新者,不是以知識(shí)為依托,站到歷史的高度,審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆:“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”,無(wú)一不是對(duì)此的佐證,對(duì)此最具權(quán)威的詮釋。

今回首,歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的教訓(xùn)。清朝的閉關(guān)自守,知識(shí)的匱乏令我拉承受百年恥辱;動(dòng)亂的十年,知識(shí)的踐踏令我們的國(guó)家變得一窮二白。文盲的年代是中國(guó)的灰暗時(shí)期,無(wú)知的社會(huì)是人類倒退象征。今天,改革的春風(fēng)吹拂而來(lái),吹開了科技之花,吹綠了社會(huì)發(fā)展的青山。知識(shí)的繁榮帶來(lái)了祖國(guó)的強(qiáng)盛,令國(guó)人振奮,令世界矚目。

歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外,最主要的原因是當(dāng)時(shí)各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國(guó)內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),國(guó)家力量強(qiáng)大、威震四海。

古時(shí)候,風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱,老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇,磕頭求神,聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來(lái),這些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是沒(méi)有知識(shí)而導(dǎo)致的必然結(jié)果?,F(xiàn)在我們有了科學(xué)知識(shí),有了人工降雨的辦法,即使遇上大旱,莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好。

然而,知識(shí)的獲取并非信手拈來(lái)。李時(shí)珍查閱百余部醫(yī)藥之書,歷經(jīng)三十多年之久,著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外,為求學(xué)而負(fù)篋曳屣,行于深山巨谷,成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬(wàn)部書,潛心鉆研,不辭勞苦,終為數(shù)學(xué)登峰造極。正如蘇軾所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

再看今朝,知識(shí)早已融入世界,一如不滅的火把永遠(yuǎn)燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量,使人奮發(fā),使人向上。

身為西區(qū)學(xué)子,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。學(xué)好知識(shí),學(xué)好文化,才有能力肩負(fù)時(shí)代重任。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九云霄。

我們的演講完畢,謝謝大家。

知識(shí)就是力量演講稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

知識(shí)每天與我們面對(duì)面的交流,不斷擴(kuò)大著我們的視野,拉動(dòng)著思維奔騰跳躍。我們視乎變得很富有很高尚,好像知道得并不少。這應(yīng)該歸功于文化的傳播速度與方便的吸收平臺(tái)??墒菐缀趺總€(gè)人都有不同的遺憾存在,都感覺(jué)學(xué)到的知識(shí)得不到有效的發(fā)揮,把時(shí)間浪費(fèi)在看與想,不知道所學(xué)的知識(shí)如何與實(shí)踐掛鉤,把被動(dòng)變成主動(dòng),盡情地實(shí)現(xiàn)自己一系列的計(jì)劃。然而,現(xiàn)實(shí)生活給我們的提示:一些沒(méi)有接受過(guò)高等教育的同齡人,其財(cái)富的擁有量另自己汗顏,成就感與影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)周圍人的預(yù)料。

生長(zhǎng)在這個(gè)無(wú)比豐富的世界上,如果沒(méi)有足夠多的知識(shí),將寸步難行。因?yàn)槟銦o(wú)論做什么事情都需要文化。古今許多圣賢就是因?yàn)橹匾晫W(xué)習(xí)才能呼風(fēng)喚雨,做出了許多驚天動(dòng)地的事業(yè)。如果你也想干一番偉業(yè),必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才可以增長(zhǎng)本領(lǐng),施展特長(zhǎng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”,現(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)證明。正是由于人類對(duì)知識(shí)的探索,才激發(fā)人們發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮的奧秘。為了實(shí)現(xiàn)一次又一次的夢(mèng)想,人類付出了艱辛的努力,研究地質(zhì)學(xué)讓人們知道中國(guó)960萬(wàn)平方公里土地下的秘密;研究信息科學(xué)讓現(xiàn)代人懂得科技發(fā)達(dá)帶來(lái)的奇跡;研究基因科學(xué),人們學(xué)會(huì)克服遺傳障礙,掌握好了基因工程的信息。無(wú)論是物理化學(xué)還是生物數(shù)學(xué)都等待著人類的進(jìn)一步探索。

知識(shí)就是力量,建設(shè)我們的祖國(guó)需要知識(shí),管理龐大的國(guó)家需要知識(shí),創(chuàng)造美好的生活環(huán)境需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人難以在現(xiàn)代社會(huì)立足,不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家就會(huì)落后挨打。

要想擁有廣博豐富的知識(shí)需要付出刻苦的學(xué)習(xí),以頑強(qiáng)的意志完成學(xué)習(xí)任務(wù)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思為寫《資本論》付出了巨大的心智,經(jīng)過(guò)辛勤地工作,通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的艱苦奮斗,才終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正因?yàn)樗燎诘呐?,馬克思主義才得以發(fā)揚(yáng)光大。馬克思常去的圖書館有個(gè)座位下面留下了他兩個(gè)深深的腳印。由此可見要獲得知識(shí)就必須付出一定的代價(jià)。古今中外概莫如此,宋朝詩(shī)人陸游非常喜愛(ài)讀書,相傳他的房中處處都放置著書。因?yàn)槿绱藞?zhí)著他為后人留下了九千多首詩(shī),被譽(yù)為中國(guó)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。無(wú)論是普通的知識(shí)分子還是學(xué)校精英都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,提高自身的修養(yǎng),增長(zhǎng)自己的才干。

明白了知識(shí)就是力量,更應(yīng)該勤奮的學(xué)習(xí),掌握大量的科學(xué)知識(shí),從而為人類做貢獻(xiàn)。少壯不努力,老大徒傷悲,做為新世紀(jì)的接班人,必須珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)有用知識(shí),將所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。

知識(shí)就是力量演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資,知識(shí)就是力量》。

書,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無(wú)一不是飽學(xué)之士。

xx說(shuō):“讀史使人聰慧”!

xx說(shuō):“書籍是巨大的力量”!

就連咱們中國(guó)的農(nóng)民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”! 可見,無(wú)論偉人還是草民,都明白這樣一個(gè)道理:只有通過(guò)讀書,才能使人變得聰穎睿智。

的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會(huì)清晰地表現(xiàn)出來(lái)。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無(wú)論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。

“秀才不出門,能知天下聞”,說(shuō)的也是要多讀書。xx之所以能掐會(huì)算料敵如神,是因?yàn)樗拔伨印甭≈袝r(shí),發(fā)奮苦讀博覽群書,汲取了知識(shí),豐富了自己,從而幫助xx成就了一番霸業(yè)。xx在每次記者招待會(huì)上都表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定,古人詩(shī)句哲言信手拈來(lái)而恰到好處,也是因?yàn)樗谇嗌倌陼r(shí)期飽讀詩(shī)書而打下了堅(jiān)實(shí)的國(guó)學(xué)功底。

讀書是跟上時(shí)代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時(shí)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個(gè)人的提干、漲薪的必要條件,更是適應(yīng)時(shí)代新形勢(shì)新任務(wù)的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時(shí)代的突出特點(diǎn)就是知識(shí)在不斷更新變化,只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),才能跟上時(shí)代的步伐。

從大里講,我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理,更要向世界各發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);既要從我國(guó)的“xx”上天遨游太空的輝煌中增強(qiáng)民族自豪感,同時(shí)也應(yīng)該看到,xx爭(zhēng)端中,我國(guó)尚無(wú)xx巡查的現(xiàn)實(shí)差距。

從小里說(shuō),為什么國(guó)家要嚴(yán)格控制耕地面積?為什么強(qiáng)調(diào)低碳生活,控制環(huán)境污染?以及什么是基尼系數(shù)?什么是消費(fèi)指數(shù)?什么是物價(jià)指數(shù)?什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?如此等等,哪一樣知識(shí)能不通過(guò)學(xué)習(xí)而獲取呢?而只有讀書,

才能豐富人的智力背景,充實(shí)人的精神世界,增進(jìn)人的文化教養(yǎng)。

有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進(jìn)行深層的精神對(duì)話。在幾年的工作實(shí)踐中,我也深深體會(huì)到了讀書的重要性。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們!讓我們認(rèn)真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會(huì)收獲一輪絢麗的朝陽(yáng)!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,知識(shí)就是力量,可見知識(shí)不僅對(duì)工作、生活有幫助,更重要的是能提高個(gè)人內(nèi)涵及修養(yǎng)。有了足夠的知識(shí),改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在了自己手中,《知識(shí)改變命運(yùn)》讓我們明白了這個(gè)道理。掩卷而思,書中那些自強(qiáng)不息,追求知識(shí),有著偉大理想的人物仿若在目。

xx,他是個(gè)xx留學(xué)生并且是個(gè)碩士,但是在20xx年,他放棄了自己美好的前程,到一個(gè)偏僻,貧困的小坑村當(dāng)了村委主任。當(dāng)時(shí)很多人不理解他,不信任他,因?yàn)樗吘顾兄邔W(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見并沒(méi)有讓他放棄。他為了將小坑村建設(shè)的更加美好,他拿出自己在英國(guó)辛辛苦苦賺的錢,投入建設(shè)中。小坑村發(fā)生了巨大的變化,村民也對(duì)他刮目相看。xx的事跡引起了社會(huì)關(guān)注,他被評(píng)為“xx省十大杰出青年”。

在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許許多多知識(shí)改變命運(yùn)的例子。如xx通過(guò)自己不懈努力,不斷寫作,最終獲得了xx獎(jiǎng);xx通過(guò)不斷研究,改進(jìn)青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅(jiān)持,最終獲得xx獎(jiǎng);xx曾經(jīng)只是xx的一名普通教師,但是他一直尋找各種機(jī)會(huì)提高自己,最終創(chuàng)立xx,書寫了人生輝煌。

xx曾也說(shuō)過(guò):“知識(shí)并不決定你一生財(cái)富增加,但知識(shí)多了,機(jī)遇也就多了,用知識(shí)創(chuàng)造機(jī)遇,才是獲得財(cái)富最好的途徑”。這也就是說(shuō),知識(shí)改變命運(yùn)。

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),我希望我們每一個(gè)人都能夠多讀書,尊重知識(shí)!

知識(shí)就是力量演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是四(x)班的xx,今天我演講的題目是《知識(shí)就是力量》。

同學(xué)們,你一定幻想自己長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用之人吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望嗎?讓我來(lái)告訴你,想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就是學(xué)好文化知識(shí),練就本領(lǐng)掌握先代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)知識(shí)就是力量,現(xiàn)在這句話已被無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)所證明。

偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席也是視時(shí)間如生命,視知識(shí)如美肴。為了學(xué)習(xí),他徹夜不眠,寫出很多激情飛揚(yáng)的文章和詩(shī)詞,新中國(guó)從此誕生了。

知識(shí)就是力量,只有擁有了知識(shí),才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,才能有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的社會(huì)。假如沒(méi)有知識(shí),電子業(yè)的發(fā)展就不會(huì)如此飛躍;假如沒(méi)有知識(shí),手機(jī)應(yīng)用不會(huì)這么普及;假如沒(méi)有知識(shí),農(nóng)民仍是臉朝黃土,背朝天,怎么會(huì)有產(chǎn)量倍增;假如沒(méi)有知識(shí),科技發(fā)展會(huì)是空話……由此可見,知識(shí)是多么重要,知識(shí)就是一切,知識(shí)就是力量。

同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷的提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界的高峰,一步一個(gè)腳印攀登吧!

謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿(匯集十三篇)


本文將從多個(gè)角度對(duì)“有夢(mèng)想演講稿”進(jìn)行觀察和探討。一個(gè)人的理想越高尚,生活越清廉,當(dāng)我們參與大型活動(dòng)并需要發(fā)表演講時(shí),準(zhǔn)備一份演講稿能夠幫助演講者更好地避免失言。在撰寫演講稿時(shí),務(wù)必要有交流的思維方式。如果想要了解更多,請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀!

有夢(mèng)想演講稿(篇1)

夢(mèng)想演講稿范文500字

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是趙城中心校,永樂(lè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天,我演講的題目是:《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。我一直喜歡一首詩(shī),它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》:緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想|要是夢(mèng)想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩(shī),我就會(huì)熱血沸騰,全身充滿奮發(fā)向上的力量。

俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"夢(mèng)想是指路明燈,沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有固定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活"。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來(lái)的夢(mèng),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向,夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。

記得在我剛上學(xué)的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),指揮他們打掃,多威風(fēng)啊!后來(lái)我參加了舞蹈班,看到老師優(yōu)美的舞姿,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來(lái)"為中華之崛起而讀書"的故事時(shí),我被他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng),我的夢(mèng)想就是像周恩來(lái)那樣,立志為中華崛起而努力奮斗。

去年,我有幸參加了第三屆"葉圣陶杯",全國(guó)中小學(xué)生聽說(shuō)讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候,眼前的一切使我的心情無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮iT時(shí),我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺(jué)得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放,這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓,美麗的校園風(fēng)景,充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,我心潮澎湃。我要上北大,我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生,我要在這里求學(xué),在這里充實(shí)自己,發(fā)展自己,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石,這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

不過(guò),我深深地懂得"寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)"。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦,而是充滿坎坷與荊棘?;仡欀腥A五千年歷史,哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人,不是經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》,完成這部史家之絕唱;周總理為中華之崛起而讀書,成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱,通過(guò)自己的努力自學(xué)成才,用夢(mèng)想譜寫生命的'贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平,憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī), 實(shí)踐了自己"小個(gè)子也有大作為"的諾言。"千里之行,始于足下"夢(mèng)想并不是一句空話,作為新時(shí)代的少年兒童,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民,為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗,我就能報(bào)效自己的祖國(guó),為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。

"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",作為一名小學(xué)生,我們處在如花的年齡,祖國(guó)的未來(lái)靠我們,我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?,指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸,譜寫人生的輝煌。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿(篇2)

尊敬各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我愛(ài)幻想,我喜愛(ài)幻想。我經(jīng)?;孟耄幸惶?,我可以讓時(shí)光倒流、可以去熱帶雨林探險(xiǎn)、可以去美食世界、可以遨游世界……如果,真的有一天可以實(shí)現(xiàn)這些不可思議的事情,做什么都可以,我會(huì)讓這一天過(guò)的精彩而快樂(lè)。

如果,真的有這樣的一天,我會(huì)把人間變成沒(méi)有虛偽和做作的世界,每個(gè)人都是平等的,沒(méi)有貴賤之分。我會(huì)讓大家去用善良去幫助他人;用微笑去溫暖經(jīng)受挫折的人,讓他們從失敗的陰影里走出來(lái),迎接光明,重新振作起來(lái),迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。我會(huì)把人間變成一個(gè)美好的世界。

如果,真的有這樣的一天,我會(huì)去暢游美食世界,把一切好吃的甜品統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,把一切好吃的食物裝到萬(wàn)能口袋里,我會(huì)在美食世界里學(xué)做一切好吃的甜點(diǎn),開一個(gè)西餅屋。

如果,真的有這樣一天,我會(huì)去卡通世界游玩,跟櫻桃小丸子玩耍;跟美琪、美雪、小藍(lán)姐姐、小千學(xué)習(xí)魔法;跟大耳朵胡圖圖學(xué)動(dòng)耳神功;和喜羊羊一起智斗灰太狼,和小灰灰一起玩耍……

如果,真的有這樣的一天,我會(huì)和哈利·波特去遨游世界、幫助他人。去幫助無(wú)家可歸、饑餓的人,去幫助失學(xué)兒童,給他們建立一所高級(jí)學(xué)校;去一些貧困的國(guó)家,幫助他們發(fā)展;去韓國(guó)游玩,去吃辣炒年糕,去喝香蕉牛奶,吃韓式炸醬面……去日本游玩,勸導(dǎo)日本人不要再食用珍稀動(dòng)物鯨,不要再攻打一些國(guó)家;去還在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,讓他們停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿和平與希望,讓陽(yáng)光沐浴著世界每一個(gè)角落。

如果,真的有這樣的一天,我會(huì)去書的海洋遨游和暢想,我會(huì)和書中的人物一起玩耍、學(xué)習(xí),和書中的人物共喜怒。我可以進(jìn)入書里面,和小海蒂、彼得一起去高山牧場(chǎng);和安妮、黛安娜一起玩耍;和笑貓一起幫助他人,和二丫幫賣報(bào)老人賣報(bào),和三寶一起幫助盲人;和花音一起在薔薇少女館幫助求助的少女。

如果,真的有這樣的一天,我會(huì)把這些不可思議的事情統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn),讓世界充滿和平,讓人間變得更加美好!

有夢(mèng)想演講稿(篇3)

一百年前,一位偉大的美國(guó)人簽署了解放黑奴宣言,今天我們就是在他的雕像前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬(wàn)在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來(lái)了希望。它的到來(lái)猶如歡樂(lè)的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。

然而一百年后的.今天,黑人還沒(méi)有得到自由,一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)貧困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里,并且意識(shí)到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這種駭人聽聞的情況公諸于眾。

我并非沒(méi)有注意到,參加今天集會(huì)的人中,有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊,并在警察暴行的旋風(fēng)中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長(zhǎng)期受難者。堅(jiān)持下去吧,要堅(jiān)決相信,忍受不應(yīng)得的痛苦是一種贖罪。

讓我們回到密西西比去,回到阿拉巴馬去,回到南卡羅萊納去,回到佐治亞去,回到路易斯安那去,回到我們北方城市中的貧民區(qū)和少數(shù)民族居住區(qū)去,要心中有數(shù),這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。

朋友們,今天我對(duì)你們說(shuō),在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)是深深扎根于美國(guó)的夢(mèng)想中的。

我夢(mèng)想有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦:我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的;人人生而平等。

我夢(mèng)想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。

我夢(mèng)想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

我夢(mèng)想有一天,我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)判他們的國(guó)度里生活。

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,阿拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變,盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿口異議,反對(duì)聯(lián)邦法令,但有著一日,那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。

有夢(mèng)想演講稿(篇4)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望。

俞洪敏也有自己的夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,他兩次高考失敗,但他并沒(méi)有氣餒,奮力拼搏,從失敗中反彈回來(lái),終于,高考三年,夢(mèng)圓北大。

我想到了這樣一個(gè)故事:一位好心的老人,在草地上看到一只蝴蝶蛹,便把它帶回家精心保護(hù)起來(lái)。過(guò)了幾天,蛹里的幼蝶拱破了一道縫,可掙扎了很久總出不來(lái),老人急了,便為他做了個(gè)“手術(shù)”:用剪刀將蛹剪開,幫助蝶蛻殼而出,蝶是出來(lái)了,但幼蝶是病態(tài)的,翅膀干癟無(wú)力,總也飛不起來(lái),不久就夭折了。這時(shí),老人才明白,原來(lái)幼蝶必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強(qiáng)壯是,才能破繭而出,這是它生命的一個(gè)過(guò)程,缺少了這個(gè)過(guò)程,它就喪失了生命力。

我想:人生就像蝶一樣,要經(jīng)過(guò)努力奮斗才能破繭而出,只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅(jiān)硬了、豐滿了才能向著夢(mèng)想展翅高飛。

古今中外奮斗拼搏、勤學(xué)苦讀的例子枚不勝舉:匡衡鑿壁借光、車胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵(lì)志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷身受宮刑、忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書,完成了千古《史記》,給后人留下一筆寶貴的財(cái)富……

這些足以說(shuō)明:一個(gè)人的成功不是偶然的,是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。

理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!

相信奮斗的力量,因?yàn)閵^斗可以改變命運(yùn),奮斗可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

有夢(mèng)想演講稿(篇5)

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是人們對(duì)一種美好愿望的追求;夢(mèng)想是能讓人們振作起來(lái)的力量……

任何一個(gè)夢(mèng)想,你在實(shí)現(xiàn)它之前,要付出努力,付出代價(jià)。

跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,一個(gè)十三歲的孩子。卻在這生命最旺盛的時(shí)候去接受常人難以想象的艱苦訓(xùn)練。每天上午兩個(gè)小時(shí)頂著火辣辣的太陽(yáng)進(jìn)行枯燥的長(zhǎng)跑,在椅子上做十五分鐘的跳傘基本動(dòng)作。我們連兩分鐘都堅(jiān)持不了,十五分鐘,需要多大的毅力?。?/p>

記得在我很小的時(shí)候,我便喜歡上了童話故事,仿佛自己就是作家筆下那位美麗善良的公主。而時(shí)間總會(huì)讓人改變,長(zhǎng)大后,我不再愛(ài)翻看那些童話書了,而是喜歡上了小說(shuō)。不管長(zhǎng)篇還是短篇的,我都愛(ài)看。書中的語(yǔ)句幽默有趣而不失風(fēng)雅。從此,我幼小的心靈便萌生出一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)作家!我一定要用筆寫出很多優(yōu)美的文章??墒牵穳?mèng)的過(guò)程不可能總是一帆風(fēng)順的。愛(ài)看書的我在寫作上經(jīng)常遇到困難,有時(shí)候心里想的卻無(wú)法用詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。這可能是和我平時(shí)看書不仔細(xì)有關(guān)。我從書中、報(bào)刊中也了解到,有時(shí)候一個(gè)人在他好不容易寫出一本他自己滿意的作品,當(dāng)作者自信滿滿的把稿子交到出版社時(shí),卻被出版社毫不留情的退回來(lái),這時(shí),他心里該有多么的沮喪??!當(dāng)一名作家,還得耐得住寂寞,在他寫不出好的文章時(shí),沒(méi)有人會(huì)來(lái)安慰,這時(shí)候的就必須冷靜下來(lái)、認(rèn)真思考。

雖然現(xiàn)在我的作家夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但我也知道,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去努力,堅(jiān)持多讀多寫,將來(lái)的我就是一名優(yōu)秀的作家!

有夢(mèng)想演講稿(篇6)

第一次知道綠蘿這種植物,源于兩年前,那時(shí)我還一個(gè)剛出大學(xué)校園的澀澀小生,剛進(jìn)那家公司第一眼,我就被這個(gè)不大的辦公司里無(wú)處不在的綠蘿所吸引,它郁郁深深的藤蔓圍繞著公司里一切能讓它依靠的東西倔強(qiáng)的生長(zhǎng)著。青翠欲滴的葉子散放著無(wú)言的生命力。

沒(méi)想到得是,在xx,我又看到了我喜歡的綠蘿,這次不是幾盆,是幾十盆乃至更多。那算不上富麗堂皇,但無(wú)處不在展現(xiàn)著這家公司“簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)”內(nèi)涵的大廳的回廊里,這些富有生命力的綠蘿,從高達(dá)7,8米得高空垂下它那風(fēng)情萬(wàn)種的藤蔓,仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著這個(gè)擁有了XX年歷史的企業(yè)所走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨以及他對(duì)未來(lái)所承載的的期望與夢(mèng)想。

xx是一家有夢(mèng)想的企業(yè),而且是夢(mèng)想長(zhǎng)青的企業(yè),就像這綠蘿一樣,有夢(mèng)想一切皆有可能。工業(yè)化進(jìn)程為人類社會(huì)帶來(lái)成就的同時(shí),生態(tài)危機(jī)也日益嚴(yán)峻。尊重生命、尊重自然、綠色、低碳、環(huán)保、節(jié)能已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵詞。xx創(chuàng)能科技的產(chǎn)品定位、研發(fā)方向、企業(yè)責(zé)任符合了人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),順應(yīng)了節(jié)能環(huán)保、資源再生、能源創(chuàng)造、住宅產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展理念

1998年xx帶著夢(mèng)想在杭州正式投產(chǎn)了

XX年xx走進(jìn)上海,在這長(zhǎng)達(dá)五年的時(shí)間里,xx懷揣著自己的夢(mèng)想,儲(chǔ)蓄能量,完善管理,提高產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)

XX年百年奧運(yùn)再次向我們招手,xx成功的抓住這一機(jī)遇,將產(chǎn)品的運(yùn)用在奧體中心曲棍球場(chǎng)和奧體中心體育場(chǎng)上這些雄偉的建筑上,讓全世界人看到xx的實(shí)力。

XX年世博會(huì)在上海拉開序幕,xx再次為這個(gè)全民族為之驕傲的活動(dòng)添磚墊瓦,xx再次成功拿到世博外墻翻新的項(xiàng)目,充分證明我們的產(chǎn)品經(jīng)得起世界浪潮的敲打。

李總曾經(jīng)說(shuō)過(guò):做趨勢(shì)才有未來(lái),在xx創(chuàng)能科技的平臺(tái)上,以xx成品板、xx創(chuàng)能板和未來(lái)四系產(chǎn)品為載體,xx正在從事一項(xiàng)造福人類的偉大事業(yè)。我們對(duì)此充滿信心并執(zhí)著追求。xx創(chuàng)能科技也承載更多xx人的夢(mèng)想,并把這一夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成強(qiáng)勁動(dòng)力、形成公司發(fā)展的巨大合力。企業(yè)的發(fā)展離不開資金、人才和技術(shù)。xx創(chuàng)能科技高速發(fā)展的客觀現(xiàn)狀和行業(yè)龍頭的戰(zhàn)略定位,需要我們借助資本市場(chǎng)之力為公司后續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)勁支持,需要我們有足夠的包容心培養(yǎng)、引進(jìn)大量有扎實(shí)基本功、有創(chuàng)業(yè)激情、有責(zé)任心的各方面人才,這是保持企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展動(dòng)力的源泉之一。

而作為人力資源部,我們的核心任務(wù)就是把人才管理好。如果把公司比做一株永遠(yuǎn)長(zhǎng)青的綠蘿,那么人力資源部就扮演著綠蘿生長(zhǎng)的園藝師的角色,我們負(fù)責(zé)根據(jù)公司發(fā)展的戰(zhàn)略要求,把合適的人請(qǐng)進(jìn)來(lái),通過(guò)培訓(xùn)讓他們更好的了解xx,勝任工作,通過(guò)績(jī)效管理激發(fā)他們的工作熱情與工作效率,與他們建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系,讓每一位員工都能成為這綠蘿茁壯成長(zhǎng)的肥沃土壤和養(yǎng)料,讓這株綠蘿生生不息,永遠(yuǎn)長(zhǎng)青。

xx的發(fā)展同時(shí)對(duì)我們各級(jí)管理者的經(jīng)營(yíng)管理理念和水平提出了嚴(yán)峻考驗(yàn),如何適應(yīng)現(xiàn)代公司法人治理結(jié)構(gòu),如何改善提升公司決策和管理機(jī)制,如何對(duì)公司資源進(jìn)行優(yōu)化配置,如何實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理等一系列問(wèn)題都需要我們學(xué)習(xí)領(lǐng)悟和貫徹執(zhí)行。我們的責(zé)任很大,肩上的擔(dān)子很重。這需要我們每一個(gè)xx人發(fā)揚(yáng)勇于突破自我、敢于成就夢(mèng)想的精神,踐行我們美好的愿景。

曾經(jīng)有位朋友告訴我:綠蘿在熱帶地區(qū)的語(yǔ)言里是“幸福的守望”意思,那么,這些綠蘿是不是也就承載了了xx:讓每一個(gè)在xx或者曾經(jīng)在xx的人引以為豪的里程碑”的理念,承載了xx讓每一位在xx工作的人都擁有幸福感的期望呢?

屈原曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,xx在未來(lái)的道路上也將風(fēng)雨無(wú)阻,一路前行,我相信,xx能行,基業(yè)長(zhǎng)青!

xx,我們與你同行!

有夢(mèng)想演講稿(篇7)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的學(xué)生xx,今天我很開心能跟大家在這聊聊關(guān)于夢(mèng)想的事情。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想對(duì)一個(gè)來(lái)說(shuō)有多重要?可能你們心里還沒(méi)有準(zhǔn)數(shù),魚兒沒(méi)有夢(mèng)想它就只能一直留在池塘里,有了夢(mèng)想的它才會(huì)想著順著溪流努力的游進(jìn)大海;雛鷹沒(méi)有夢(mèng)想,他就只能摔死、餓死,有了夢(mèng)想的它才會(huì)奮力的拍打自己的羽翼,飛向廣闊的天空;一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么注定他一生都將會(huì)是碌碌無(wú)為的。

袁隆平爺爺如果他沒(méi)有“禾下乘涼夢(mèng)”,如今就不會(huì)有雜交水稻之父;如果鄧稼先爺爺沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我們國(guó)家就不會(huì)有屬于我們自己的原子彈以及氫彈……因?yàn)閴?mèng)想才成就事例太多了,的確他們的夢(mèng)想都太偉大了,不是現(xiàn)在的我們可以達(dá)到的,但是夢(mèng)想是不分貴賤的,只要你有夢(mèng)想,你在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,那么你就是渾身散發(fā)著光芒的人。當(dāng)然我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,先好好學(xué)習(xí),儲(chǔ)備知識(shí)是我們的第一步,如果你學(xué)習(xí)好,你去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上都會(huì)少很多的坎坷,少很多的磨難,這一點(diǎn)是肯定的,比如說(shuō)鄧稼先爺爺,如果他只是一個(gè)連字都不認(rèn)識(shí)的人,面對(duì)那么多設(shè)計(jì)圖,那么多精密的數(shù)據(jù),他的兩彈強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就只能是夢(mèng)想了,永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我們的夢(mèng)想要建立在一定的基礎(chǔ)上,如果自己沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到,這是肯定的事情。

我的夢(mèng)想并不是很偉大,我的夢(mèng)想只不過(guò)是當(dāng)一個(gè)老師而已,一個(gè)跟我班主任一個(gè)普普通通的老師而已,我的這個(gè)夢(mèng)想很大程度都是受到了他的影響,在我爸媽問(wèn)我以后想干什么的時(shí)候,我是迷茫的,但是我能清楚的感覺(jué)到,班主任在上課時(shí)的那種放松、愉悅的狀態(tài),因?yàn)樗鲋矚g的事情,他在教書育人,他腦袋里的知識(shí)在不斷發(fā)揮著作用,影響著一屆又一屆的學(xué)生們,所以我也想成為像他這樣的人,我一直都在往哪個(gè)方向努力著,首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,這樣我才能考上能為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的學(xué)校——xx師范學(xué)校,并且我也一直在注意著我的普通話,因?yàn)槲抑缽男∈窃谵r(nóng)村長(zhǎng)大的,一直都是說(shuō)著方言,所以我的普通話是有一定的不標(biāo)準(zhǔn)的,作為一個(gè)老師這可是很關(guān)鍵的事情,一次次的自我糾正,我努力的克服著阻礙我的任何困難,夢(mèng)想它會(huì)給人一份信念,在你想要放棄的時(shí)候,給予你力量。

同學(xué)們,希望大家都能在以后早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生多姿多彩。

有夢(mèng)想演講稿(篇8)

我的人生剛剛開始,理想的蓓蕾剛剛發(fā)芽,我一定要精;理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想;從小,看見村莊里高高低低的房屋,木房,土房,磚房;設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品能為我們的生活增添色彩,為我們生;這里我還要說(shuō),我們不是以自身的審美觀而定格的。

在未實(shí)現(xiàn)理想之前,我要做好充足的準(zhǔn)備,為我的人生進(jìn)行設(shè)計(jì),為我的理想奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取做一名出色的設(shè)計(jì)師,為世界增添色彩,受到大眾的青睞.

我認(rèn)為一個(gè)合格的設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備以下幾方面的能力:

1、良好的個(gè)人素質(zhì),比如說(shuō)你的文化底蘊(yùn)。我覺(jué)得作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,應(yīng)該了解至少是中國(guó)的歷史,從室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展史的角度來(lái)看,任何設(shè)計(jì)的發(fā)展都是和歷史的發(fā)展密不可分的,尤其是和那些達(dá)官貴族的榮辱興衰有著直接的關(guān)系,這樣的事實(shí)隨處可舉,這里不贅述。只有了解了歷史,才能真正的了解設(shè)計(jì)發(fā)展的真諦。另外,多了解一些姊妹藝術(shù)的知識(shí),裝修設(shè)計(jì)是一門綜合的設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn),它是多方面藝術(shù)的綜合,所以對(duì)其他姊妹藝術(shù)的知識(shí)了解的越多,越有助于啟發(fā)你的靈感,才有更多的創(chuàng)作激情。

2設(shè)計(jì)的最終目的是讓別人(客戶或甲方)了解并同意你的設(shè)計(jì),表達(dá)設(shè)計(jì)的方法一方面是各類的效果圖(草圖、手繪圖以及電腦效果圖等)和你的口述表達(dá)。前者需要你掌握各種表現(xiàn)技法,而后者則需要你具有良好的溝通和說(shuō)服能力,這種能力除了天生的個(gè)人性格決定外,還需要你了解一些客戶心理學(xué)方面的知識(shí),比如說(shuō)你不能跟一個(gè)農(nóng)民去講意大利文藝復(fù)興的藝術(shù)。

3、優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平。優(yōu)秀的設(shè)計(jì)水平來(lái)自于以下幾方面:

(1)扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

(2)對(duì)理論知識(shí)的良好把握

(3)合理的工作流程和工作習(xí)慣

(4)經(jīng)典設(shè)計(jì)合理的借鑒

(5)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累。

我認(rèn)為具備了以上幾方面的能力是成為一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)。

成功的設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾點(diǎn): A、強(qiáng)烈敏銳的感受能力 B、發(fā)明創(chuàng)造的能力 C、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力 D、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力 E、具備全面的專業(yè)智能

現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識(shí);必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問(wèn)題的人,應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果,力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益,能提高人們的審美

能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應(yīng)當(dāng)明白,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們“自己”的手法、清晰的形像、合乎邏輯的觀點(diǎn)。

設(shè)計(jì)師一定要自信,堅(jiān)信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗(yàn)、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對(duì),不為個(gè)性而個(gè)性,不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。作為一名設(shè)計(jì)師,必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能,即無(wú)論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題,都能通過(guò)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用心思考,反復(fù)推敲,汲取消化同類型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)精華,實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。

設(shè)計(jì)的提高必修在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)行,設(shè)計(jì)師的廣泛涉獵和專注是相互矛盾又統(tǒng)一的,前者是靈感和表現(xiàn)方式的源泉,后者是工作的態(tài)度。好的設(shè)計(jì)并不只是圖形的創(chuàng)作,他是中和了許多智力勞動(dòng)的結(jié)果,涉獵不同的領(lǐng)域,擔(dān)當(dāng)不同的角色,可以讓我們保持開闊的視野,可以讓我們的設(shè)計(jì)帶有更多的信息。在設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是意念,好的意念需要學(xué)養(yǎng)和時(shí)間去孵化。設(shè)計(jì)還需要開闊的視野,使信息有廣闊的來(lái)源,觸類旁通是學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的重要特點(diǎn)之一,藝術(shù)之間本質(zhì)上是共通的,文化與智慧的不斷補(bǔ)給是成為設(shè)計(jì)界長(zhǎng)青樹的法寶。

有個(gè)性的設(shè)計(jì)可能是來(lái)自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設(shè)計(jì)思想,民族性和獨(dú)創(chuàng)性及個(gè)性同樣是具有價(jià)值的,地域特點(diǎn)也是設(shè)計(jì)師的知識(shí)背景之一。未來(lái)的設(shè)計(jì)師不再是狹隘的民族主義者,而每個(gè)民族的標(biāo)志更多的體現(xiàn)在民族精神層面,民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設(shè)計(jì)元素,作為設(shè)計(jì)師有必要認(rèn)真看待民族傳統(tǒng)和文化。

其實(shí)做一個(gè)設(shè)計(jì)師需要學(xué)的許多許多,任何時(shí)候你都不能說(shuō)自己已經(jīng)對(duì)某個(gè)領(lǐng)域完完全全的掌握了,就像一幅油畫你永遠(yuǎn)都不可能將之畫完一樣。

總之設(shè)計(jì)這個(gè)東西,也是個(gè)積少成多的過(guò)程,更重要的也是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。

作為一名剛進(jìn)入設(shè)計(jì)師學(xué)堂的學(xué)生,怎樣才能讓自己學(xué)到更多,做得更好。

室內(nèi)設(shè)計(jì)師分家裝設(shè)計(jì)與公裝設(shè)計(jì)這兩方面不一樣

家裝設(shè)計(jì):第一步,你要學(xué)會(huì)看CAD圖紙,繪制CAD圖紙 第二步,你要懂家裝材料,工藝,量房,預(yù)算,

第三步,要了解家裝設(shè)計(jì)方案,顏色搭配等

第四步,要懂客戶溝通技巧,談單技巧這點(diǎn)比較重要

第五步,要能做效果圖最好

一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師就是懂得生活,你要知道怎么樣去生活才能知道要如何去規(guī)劃別人的生活,因?yàn)樵O(shè)計(jì)就是規(guī)劃生活,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,你都沒(méi)住過(guò)5星期酒店,都不知道酒店應(yīng)該配置什么,情況如何,你怎么設(shè)計(jì)酒店尼,所以,首先你要學(xué)會(huì)各式各樣的生活,

其次就要學(xué)材料和工藝,了解最新材料,最新的做法,設(shè)計(jì)一樣?xùn)|西,必須知道如何施工,用什么材料,大概有多少方法可以做到,這是設(shè)計(jì)師必須擁有的

第三就是要提高審美,多看看權(quán)威的書刊,看看別人都在怎么做, 作為一名成功的設(shè)計(jì)師,如果沒(méi)有堅(jiān)毅的性格,勇于創(chuàng)新的思路。不斷上進(jìn)的進(jìn)取。那也只能是半途而廢。無(wú)論是正在為成為合格設(shè)計(jì)師的人還是已經(jīng)成為設(shè)計(jì)師的人都是如此。已經(jīng)上班的設(shè)計(jì)師半路轉(zhuǎn)行很多,歸其原因還是缺乏進(jìn)取的精神,隨波逐流固守止步,最終在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。而那些一直不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的人才能走到最后。也希望選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)想成為設(shè)計(jì)師的人能謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)變、理性思考、與眾不同、持之以恒,方能脫穎而出。

夢(mèng)想演講稿 篇6

同學(xué)們,我們都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但如果夢(mèng)想不付諸行動(dòng),都只能是一個(gè)美好的幻影。因此,我們要有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。

古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些問(wèn)題和困惑,但是我希望大家不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓自己的美好理想落空。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中有沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有上下求索。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。一位哲人說(shuō),夢(mèng)想是用來(lái)被追逐的,而不是用來(lái)被幻想的。同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!讓我們腳踏實(shí)地,披荊斬棘,共同打造美好的明天!

有夢(mèng)想演講稿(篇9)

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我要演講的主題是“愛(ài)國(guó)愛(ài)校,放飛夢(mèng)想”。

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。

歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

愛(ài)校,就是溫柔對(duì)待學(xué)校。

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校愛(ài)我們,我們也愛(ài)學(xué)校。因?yàn)閻?ài),我們就有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛(ài)校的表現(xiàn); 不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛(ài)校的表現(xiàn); 見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛(ài)校的表現(xiàn)。

學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。 學(xué)校,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃! 也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感?,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,放飛夢(mèng)想,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)國(guó)愛(ài)校,放飛夢(mèng)想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為美麗的校園而展翅高飛,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

有夢(mèng)想演講稿(篇10)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

紛紛冬雪中,是什么給了種子破殼的啟示?是春風(fēng)。

茫茫林海中,是什么給了小樹成長(zhǎng)的力量?是陽(yáng)光。

漫漫黑夜中,是什么給了船兒前進(jìn)的力量?是燈塔。

同學(xué)們,如果把我們比喻為人生四季的“種子”,人間森林中的“小樹”和歷史長(zhǎng)河中的“船兒”,那么請(qǐng)你們想一想,是什么給你們帶來(lái)春天的希望,是什么賜予你們生長(zhǎng)的力量,又是什么給你們指引前進(jìn)的方向?

這些問(wèn)題都有一個(gè)相同的答案,那就是“夢(mèng)想”。

夢(mèng)想如此美好,但如果怒依靠奮斗去實(shí)現(xiàn),就只能是空想、幻想。正如果園里的'蘋果樹需要經(jīng)過(guò)果農(nóng)的修枝剪葉,翻土施肥才能開花結(jié)果一樣,扎根生活土壤中的夢(mèng)想之花,也需要依靠我們的奮斗,才能解除碩果。正如圖紙上的游樂(lè)園,需要工匠一磚一瓦地建設(shè)才能變成真正的樂(lè)園一樣,存在頭腦中的夢(mèng)想花園,也需要依靠我們的親歷親為,才能走出圖紙,走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不去奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成為空想,就無(wú)法實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想就會(huì)成為幻想!

讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想,展翅翱翔!

謝謝。

有夢(mèng)想演講稿(篇11)

今天,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想是黑暗中的明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為祖國(guó)添彩!

作為當(dāng)代的小學(xué)生,身為鮮艷的花朵、初 升的太陽(yáng)的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定的,我也有我自己的夢(mèng)想,大家想知道是什么嗎?

我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦,讓雙目失明的女孩重見陽(yáng)光的絢麗,讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名正直無(wú)私的法官,懲治邪惡,英勇無(wú)比,視人民的利益高于一切。

我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心,人人都來(lái)“ 光盤”行動(dòng),人人都來(lái)治理“霧霾”……

我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是中華民族的復(fù)興夢(mèng),是炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。是的,少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!作為小學(xué)生,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能。同學(xué)們,為中華崛起而努力吧!讓我們攜起手來(lái),共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,一起描繪“中國(guó)夢(mèng)”,點(diǎn)亮“中國(guó)夢(mèng)”!

謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿(篇12)

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!我今天演講的主題是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣,才能更加積極向上。我的夢(mèng)想是一名人民教師,我一直在為這個(gè)夢(mèng)想努力。

在上幼兒園的時(shí)候,看見阿姨站在講臺(tái)上,真的是好威風(fēng),好神奇,可以讓全班的小朋友都聽她的話。那時(shí)候,最大的夢(mèng)想就是當(dāng)教師。小學(xué)的時(shí)候,第一次知道老師這個(gè)詞語(yǔ),看見老師在辦公室里穿梭,就覺(jué)得當(dāng)老師真好,不用背書,不用考試。上初中的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)當(dāng)老師真的好幸苦,需要那么多的精力和時(shí)間來(lái)教書育人,第一次了解了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。從小到大,教師一直都是我心中的夢(mèng)想,從來(lái)都沒(méi)有改變過(guò)。

我也想成為一名辛勤的園丁,成為一名對(duì)社會(huì)用幫助的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。

我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),放飛自己的夢(mèng)想,尋找屬于自己的明天!

謝謝大家!

有夢(mèng)想演講稿(篇13)

讓我告訴你們,我年輕的朋友們,堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。無(wú)論如何,堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。不要屏棄,即便遭遇打擊和挫折。

很高興來(lái)到這所大學(xué)。這真是一個(gè)特別的地方。我剛才到處看了一下,這是一個(gè)很棒、很棒的地方。祝賀你們能到這么好的大學(xué)學(xué)習(xí)。

上一次我來(lái)中國(guó)是五年前,當(dāng)時(shí)是來(lái)宣傳我的電影。他們?cè)谶@里舉辦了一個(gè)電影節(jié),名叫“阿諾德·施瓦辛格電影節(jié)”。我記得他們?cè)谝恢軙r(shí)間內(nèi)放映了我所有的電影——要知道,這是很難得的——他們還通過(guò)電視臺(tái)播放了這些影片。但是我們當(dāng)時(shí)來(lái)這里還有另一項(xiàng)任務(wù),就是宣傳特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),它專為幫助智障人士而設(shè)立。所以上一次我來(lái)是有兩個(gè)目的。

但是這一次我的身份是加利福尼亞州州長(zhǎng),代表加利福尼亞人民。我們來(lái)了一個(gè)貿(mào)易代表團(tuán),看看怎樣才能擴(kuò)大與貴國(guó)的商業(yè)合作,并且相互幫助,因?yàn)榧永D醽喪且粋€(gè)飛速發(fā)展的州,中國(guó)是一個(gè)飛速發(fā)展的國(guó)家,我們?cè)诤芏喾矫娑寄芟嗷ズ献鳌?/p>

但是,我不想錯(cuò)過(guò)今天來(lái)這里與年輕人交談的機(jī)會(huì)。其實(shí),你們是中國(guó)最優(yōu)秀的青年。所以能來(lái)到清華大學(xué)是我的榮幸,我很榮幸能受到邀請(qǐng)。

我閱讀了一些關(guān)于清華歷史的資料,了解到其實(shí)這所學(xué)校最初是為了培養(yǎng)學(xué)生去美國(guó)的大學(xué)深造而設(shè)立。我還知道,自從“9·11”事件以來(lái),去美國(guó)大學(xué)留學(xué)的難度越來(lái)越高,因?yàn)楝F(xiàn)在你們需要填寫一大堆資料,要得到簽證,這非常復(fù)雜,你們必須等待比以前長(zhǎng)得多的時(shí)間才能成行。但是聽我說(shuō),情況已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。我聽說(shuō)限制已經(jīng)有所緩和,得到簽證的難度降低了。我年輕的中國(guó)朋友,我想告訴你們,即便你們未曾受到任何美國(guó)人的邀請(qǐng),現(xiàn)在我就以私人身份邀請(qǐng)你們。我想熱度邀請(qǐng)你們所有人前去美國(guó),特別是去加利福尼亞,因?yàn)槟鞘菚r(shí)尚之都。加利福尼亞是最好的地方。

請(qǐng)前去訪問(wèn),我們會(huì)歡迎你們。我邀請(qǐng)你們所有人去旅游,去見見美國(guó)人民,去我們的大學(xué)深造,希望有一天你們會(huì)去那里做生意,或者可能是定居。不論你是什么目標(biāo),我們都永遠(yuǎn)歡迎。畢竟,我們不要忘記,美國(guó)是充滿機(jī)遇的國(guó)度。不論是對(duì)于我這樣的奧地利人,還是中國(guó)人,都是如此。記住這一點(diǎn)。

據(jù)我所知,本世紀(jì)以來(lái),中國(guó)也在不斷孕育著機(jī)會(huì),日新月異。你們是這所偉大的學(xué)校的學(xué)生,也是崛起的中國(guó)的公民,我相信你們?cè)谥袊?guó)也會(huì)擁有美好的未來(lái)。

今天,我想與你們聊聊夢(mèng)想,對(duì)于你們未來(lái)的夢(mèng)想,對(duì)于這個(gè)國(guó)家夢(mèng)想。我想與你們聊聊夢(mèng)想,因?yàn)槲宜坪跏且粋€(gè)夢(mèng)想學(xué)者,我實(shí)現(xiàn)了自己的許多夢(mèng)想。所以讓我向你們講述我的故事,講述我如何開始我的職業(yè)生涯。我認(rèn)為這個(gè)故事與你們,也與中國(guó)有些許關(guān)聯(lián)。

一開始我是個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員。我一直喜歡舉重和健美。當(dāng)我第一次抓起杠鈴,穩(wěn)穩(wěn)握住,并高舉過(guò)頭頂,我就一直享受這份愉悅,我知道這就是我要做的事情;我喜愛(ài)舉重,這將是我要做的事情。我要從事舉重和健美運(yùn)動(dòng)。

我記得自己的第一次真正的訓(xùn)練。我老家在奧地利,離我們村莊八英里遠(yuǎn)的地方有一座體育館,我騎車過(guò)去。在那里訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí),因?yàn)樗麄冋f(shuō)半小時(shí)后你要停下來(lái)休息,否則身體會(huì)酸痛。但是半小時(shí)后我看著自己的身體,什么事也沒(méi)有。我說(shuō):“我還是再練半小時(shí)吧。”所以我舉了更多。我的力量沒(méi)有增強(qiáng),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)肌肉隆起,或者類似的事情。于是我又練了半小時(shí),之后又是半小時(shí),再之后又是半小時(shí),共計(jì)兩個(gè)半小時(shí)。

兩個(gè)半小時(shí)之后,我離開了體育館,騎車回家。雖然他們告訴我不應(yīng)該練那么久,否則身體會(huì)酸痛。騎了一英里之后,我感覺(jué)身體發(fā)麻,再也握不住自行車把手,摔了下來(lái)掉進(jìn)路邊的溝里。爬起來(lái)后我試圖再騎。騎了幾碼之后我又摔下了車。我又試了三四次,但就是沒(méi)法騎車,因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)麻木了,我的腿像面條一樣打顫。

第二天早晨起床后,我渾身酸痛,甚至沒(méi)法舉起手臂梳頭。我不得不讓我媽媽幫我梳頭,你們知道那有多么尷尬。但你們知道嗎?我學(xué)到了非常重要的一課,那就是痛苦意味著進(jìn)步。痛苦就是進(jìn)步。每一次訓(xùn)練之后我的肌肉都酸痛不已,但我知道那是它們?cè)谏L(zhǎng),變得更加強(qiáng)壯。

我認(rèn)為這是現(xiàn)實(shí)生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在堅(jiān)持兩三年艱苦訓(xùn)練之后,我的形體和力量都發(fā)生了改變。我從中學(xué)到了一些東西,那就是:既然我可以改變我的'形體,既然我可以改變我身體的力量,那么我也可以改變其它任何事情。我可以改變我的習(xí)慣,我可以改變我的智力,我可以改變我的態(tài)度、我的思想、我的未來(lái)和我的人生。這正是我已經(jīng)做過(guò)的事情。我覺(jué)得這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也適用于其他人,適用于各個(gè)國(guó)家。你們可以改變,中國(guó)可以改變,世界上每一個(gè)人都可以改變。

當(dāng)然,我必須告訴你們,我的父母起初完全無(wú)法理解我的夢(mèng)想。他們總是困惑,他們說(shuō):“你在干什么?你打算什么時(shí)候找一份工作,一份真正的工作?你打算什么時(shí)候掙錢?”我聽到的都是這樣的問(wèn)題。他們還說(shuō):“我希望我們沒(méi)有養(yǎng)一個(gè)乞丐,一個(gè)不會(huì)掙錢,只想住在體育館里成天想著自己形體的人?!焙冒?,我忍受了所有這些消極的想法。這些想法和問(wèn)題越消極,我就變得越主動(dòng),我的內(nèi)心就變得越強(qiáng)大。

之所以說(shuō)這些是因?yàn)槲矣X(jué)得你們中有一部分人的家人可能會(huì)有同樣的想法。他們可能不相信你們的夢(mèng)想。但是讓我告訴你們,我年輕的朋友們,堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。無(wú)論如何,堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。不要屏棄,即便遭遇打擊和挫折。堅(jiān)持你們的夢(mèng)想。

我記得我第一次去美國(guó),去參加世界健美錦標(biāo)賽,我輸了。我只得了第二名,我崩潰了。我感覺(jué)像是個(gè)失敗者,徹頭徹尾的失敗者。而且,我還哭了,因?yàn)槲矣X(jué)得我辜負(fù)了我的朋友們,還有我自己。但是第二天,我就重整旗鼓,對(duì)自己說(shuō):“我要吸取這個(gè)教訓(xùn)。我要留在美國(guó)。我不回歐洲了。我要留在美國(guó),和那些冠軍一起訓(xùn)練,以美國(guó)的方法訓(xùn)練。我要吃美國(guó)的食物,使用美國(guó)的運(yùn)動(dòng)器械和原理?!币荒暌院螅诿绹?guó),我成為了世界健美冠軍。所以,我覺(jué)得這是很重要的一課。

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