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學習小計劃

發(fā)布時間:2023-09-08 學習計劃

最新學習小計劃(推薦八篇)。

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學習小計劃(篇1)

第三,校園文化建設豐富多彩,組織開展豐富多彩的校園文化活動,同時,積極參加“亞運會”、“世界大****會”、“奧運會志愿者活動”等國家和北京市組織的重大政治活動和慶典活動。

第四,重視對外交流與合作。學院先后與加拿大、德國、英國、韓國、新加坡、新西蘭等十幾個國家和地區(qū)的教學機構、學術機構開展合作和交流,10年來接受語言進修生和留學生數(shù)千人。

最后,促進共青團事業(yè)發(fā)展。建校以來,北京市團校累計開辦團干部培訓班900多期,培訓團干部7萬多人次,為北京市共青團事業(yè)的發(fā)展起了積極的促進作用。

(三)教職員工整體素質(zhì)高,愛崗敬業(yè),充滿活力

全?,F(xiàn)有教職工350人,專任教師246人,碩士以上學歷占76.4%,已達到部分高校的師資力量。相比北京其他高校,雖然我院存在辦學層次不高、學校規(guī)模不大等問題,但是全院教職工共同營造了一種“愛崗敬業(yè),愛校如家”的工作氛圍。

“北青政”、“青院”等親切的稱呼,讓人時刻感到教職工對學院的那份熱愛和感情。既有從事教育事業(yè)30余年的老職工,從學院的一磚一瓦開始,學院由小到大、從無到有、從弱到強都離不開他們的艱辛和付出;新近入職的教職工均在碩士以上,專業(yè)水平和科研能力毋庸置疑,老中青的人力資源配置為北青政今后發(fā)展打下了良好的基礎。

二、 北青政發(fā)展中的重要主題

(1) 教育要以人為本,核心在于培養(yǎng)應用型人才

所謂教書育人,是指教師關心愛護學生,在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格??梢妼W生是主體,教師是主導,要根據(jù)受教育的對象不同,要強調(diào)采取不同的方式方法, 即因材施教,因人施教。我們的大學生在高考選拔中不在前列。進入我們的大學,直接的目標是進入社會,尋找職業(yè)。

因此,北青政培養(yǎng)的學生首先是具備獨立人格,拓寬基礎,提高素質(zhì),在學習的過程中實現(xiàn)從高中生向大學生的蛻變;其次,要獲得一定的專業(yè)技能,適用性強,不僅停留在書本知識上,實踐能力更為重要;最后,激發(fā)學生潛能,提升自己在社會中的地位,貢獻自己的力量。

(2) 北京擁有一大批高校,重點打造品牌

北青院提出了學院的定位,即立足北京市現(xiàn)代服務業(yè),社會公共事業(yè)和文件創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,面向基層,社區(qū)和產(chǎn)業(yè)一線,努力辦成一所政治特色鮮明、具有共青團特點、職業(yè)技術教育優(yōu)勢突出的新型普通高等院校?;仡櫄v史,面向未來,這個定位為北青政的健康快速發(fā)展指明了方向,逐步形成有特色、有內(nèi)涵、有潛力的辦學理念。北京有很多高校,相互競爭,但也為我們提供了寶貴的資源。

社會需要的人才不是單一的,市場學中講究精確營銷,我院應當始終站在市場前沿,把我院的學生輸送到社會最需要、最適合的崗位上去。

(3) 發(fā)展教學科研,加強專業(yè)建設,關鍵是增強學院內(nèi)涵

教學和科研是學院的中心事業(yè)。提高高校內(nèi)涵有幾個重要內(nèi)容。第一,加強專業(yè)群建設。包括青年工作與管理、社會工作等專業(yè)的公共服務專業(yè)群;以文秘、新聞采編與制作等專業(yè)為支撐的文化藝術類專業(yè)群;電子商務、企業(yè)管理等專業(yè)支持的金融專業(yè)群;以計算機應用技術、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理等專業(yè)為支撐的電子信息專業(yè)群。

二是更新教學觀念和方法。根據(jù)教學和實驗培訓的需要,各專業(yè)建立了相對穩(wěn)定的校外培訓基地;基于工作過程的課程開發(fā)使學生能夠在有限的時間內(nèi)學習到最有用的知識和技能。第三,堅持抓緊抓好科研工作,發(fā)揮學院科研工作的“人才效應”和“先導效應”,使科學研究工作成為學院特色辦學、探索文科高職教育模式的重要支撐。

(4) 行政后勤保障服務的目標是提高辦學效率和效益

學院的行政后勤工作往往是幕后工作,人財物資源的配置、學院秩序的維護、科研教學任務的運行,都離不開行政后勤工作人員的努力。行政后勤的主要目標是提供一個良好的軟硬件環(huán)境,要規(guī)范化、專業(yè)化、系統(tǒng)化。規(guī)范化要求制度先行,所有的事項都有對應的制度和程序來執(zhí)行;專業(yè)化要求員工加強自身的學習,這既需要理論基礎,也需要實踐經(jīng)驗;系統(tǒng)化需要各職能部門的密切配合,無論你我,確保任務的圓滿完成和目標的最終實現(xiàn)。

三、 我與北青政共成長

首先,心系學院。做人要努力,這是最基本的原則。北青政不僅是為了工作和學習

地方是事業(yè)心和責任心的家園。要時終關注國家教育政策和學院的重大問題和方向。擺在我院面前的,是包括“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制訂,專業(yè)建設和人事分配制度改革在內(nèi)的三大任務。

作為北青**的一員,有理由去思考、去體驗、去行動。

其次,圍繞學院的發(fā)展規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展道路。職業(yè)和職業(yè)是兩個不同的概念。只有與學校的發(fā)展息息相關,才能稱之為職業(yè),成為一種職業(yè)。學院的專業(yè)群建設主要集中在文化藝術、公共事業(yè)、財經(jīng)、電子信息等領域,我們應當加強相應專業(yè)的學習,能夠在更廣更深的程度上參與學院教學科研工作。

最后,學院的利益高于個人的利益,所以我們應該充滿熱情和責任感

地為學院的發(fā)展做出應有貢獻。增強自己的服務意識,沒有工作細節(jié),與同事相處融洽。邊干邊學,邊干邊學,彌補經(jīng)驗不足,創(chuàng)造性地開展工作。

2010年10月18日

學習小計劃(篇2)

黨員學習培訓計劃書

二、主要內(nèi)容

要重視思想教育,這是從嚴治黨的基礎,要重視理論武裝,重視能力培養(yǎng),突出以下四個方面

1要注重一系列重要講話精神和十八屆四中全會精神的教育培訓。

繼續(xù)深化系列重要講話精神學習,深入輔導闡釋,引導廣大黨員領會豐富內(nèi)涵、把握精神實質(zhì)、明確實踐要求,切實增強貫徹**決策部署的思想自覺和行動自覺。

教育引導廣大黨員增強法治觀念和法治意識,提高依法辦事的能力。

2要抓好黨的群眾路線、道德品行和黨紀教育培訓。

結合鞏固和拓展教育實踐活動成果,進一步加強黨的群眾路線、道德品行和黨風黨紀教育,引導廣大黨員認真踐行三嚴三實要求,深學細照篤行焦裕祿精神,堅定理想信念,提升道德素質(zhì),樹牢群眾觀點,自覺聯(lián)系服務群眾,切實做到為民務實清廉,推動作風建設常態(tài)化、長效化。

三。要在經(jīng)濟社會發(fā)展形勢下做好教育培訓工作。

圍繞貫徹區(qū)委和區(qū)**年度工作任務,開展經(jīng)濟社會發(fā)展形勢任務教育,統(tǒng)一思想、形成共識、凝聚力量,引導黨員把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委要求上來,立足崗位履職盡責、創(chuàng)先爭優(yōu),在深化改革、推動發(fā)展中走前列、作表率、充分發(fā)揮先鋒模范作用。

4重視專業(yè)知識和職業(yè)技能的教育和培訓。

著眼于黨員履行崗位職責的需要,有針對性地開展經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和哲學、歷史、科技、法律等方面知識特別是新知識新技能的培訓,幫助黨員學業(yè)務、學技能,優(yōu)化知識結構,提升綜合素質(zhì)和履職能力。

三、培訓對象

1區(qū)直機關工委對總支、支部書記、委員進行通識培訓。

培訓任務將于11月20日前完成。

2區(qū)直各單位黨組織具體負責實施黨員培訓,黨員集中學習培訓時間不少于32學時。

培訓任務將于11月20日前完成。

四、加強領導

1、落實領導責任。

各黨總支支部要站在黨要管黨、從嚴治黨的政治高度,切實加強對黨員教育培訓工作的組織領導,將其列入重要議事日程,明確專人負責,落實經(jīng)費保障,充實工作力量,確保培訓任務落到實處、見到實效。

學習小計劃(篇3)

學習是提高人的能力的根本途徑。當前,企業(yè)間的競爭本質(zhì)上是學習能力的競爭。誰能迅速提高自己的學習能力、創(chuàng)新能力和競爭能力,誰就能贏得發(fā)展的主動權和領先優(yōu)勢,誰就會在激烈的市場競爭中超越對手并長期保持發(fā)展的領先優(yōu)勢,從而促進企業(yè)更快更好的生存和發(fā)展。

因此,根據(jù)企業(yè)的實際情況,提出創(chuàng)建學習型企業(yè)的方案如下:

1、 創(chuàng)建學習型企業(yè)是適應形勢發(fā)展的客觀要求。

目前,創(chuàng)建學習型企業(yè)已成為一些成功企業(yè)的正確選擇。在新的形勢下,企業(yè)只有因地制宜,全力以赴地把自已建設成為名副其實的學習型企業(yè),大力進行人力資源開發(fā),獲取豐富的知識資源,才能迎接時代的競爭和挑戰(zhàn),才能符合時代發(fā)展的客觀需要。從我國企業(yè)的現(xiàn)狀來看,創(chuàng)建學習型企業(yè)是一項十分緊迫的任務。

首先,我們企業(yè)雖然已改制多年,但大多數(shù)的人思想觀念還沒有得到根本轉變,仍停留在計劃經(jīng)濟時代的認識水平,阻礙了企業(yè)的發(fā)展中;其次,各項管理缺乏創(chuàng)新,很多管理工作仍沿用著不適應市場發(fā)展,合理利用資源等傳統(tǒng)的、落后的方式方法;三是,各層次人員,如管理人員、專業(yè)技術人員、技術工人等,在知識更新、技能提高等方面滯后形勢發(fā)展的需要,甚至出現(xiàn)斷檔現(xiàn)象,對企業(yè)的生存和發(fā)展是潛在的隱患,甚至可以說是致命。因此,要把創(chuàng)建學習型企業(yè),提到事關企業(yè)生存之本,發(fā)展之魂的戰(zhàn)略高度去認識和對待。在開展創(chuàng)建活動中,堅持以人為本,以“十一五”規(guī)劃為指導,以加強學習和培訓為主要手段,以提高各類人員素質(zhì),加快后備人才隊伍建設為總體目標,最終達到為實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃,提升創(chuàng)新管理水平,提升技術創(chuàng)新能力,打造獨具特色的高鍛文化,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,把企業(yè)做大做強夯實基礎的目的。

二、方向及規(guī)劃目標。

創(chuàng)建學習型企業(yè)是提高企業(yè)綜合競爭力的需要。當前形勢下,我們首先要明確方向。創(chuàng)建學習型企業(yè),不僅要勤于學習,還要善于學習。

在內(nèi)容安排上要根據(jù)市場競爭和企業(yè)發(fā)展需要的原則,注重“全、新、?!薄!叭本褪遣粌H要學理論、學文化,而且要學科學、學技術等;“新”就是要隨著市場及形勢的變化,堅持與時俱進,適時更新學習及培訓的內(nèi)容和方式方法;“專”就是要從企業(yè)內(nèi)部各類人員的實際需要出發(fā),注重專業(yè)性和實效性。要自覺把學習培訓引入企業(yè)管理,以人的發(fā)展為中心,以不斷增強企業(yè)競爭力為目的。

通過樹立終身學習,全員學習的理念,培育整個企業(yè)的學習氛圍,建立完善學習教育與培訓體系,大力推進管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和市場創(chuàng)新,成為具有人力資源挖掘和再造功能的可持續(xù)發(fā)展企業(yè)。

學習小計劃(篇4)

附件1:

(1) 六月學習板報推廣活動

1.活動目的:為進一步營造學院濃厚的學習氛圍,調(diào)動學生學習積極性和實效性, 宣揚“我學習,我進步”的學習態(tài)度與構筑學習型人生的學習意識,對六月學習月各項活動進行有意識、有計劃的宣傳。

2活動時間:6月1日至6月20日

3.活動地點:雕塑廣場

負責人:劉淑君

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(二) 教室學習標語征稿活動

一,目的:為增強學生的自我監(jiān)督能力,增強自我學習意識,我們在全院教室內(nèi)收集學習口號。

2活動時間:6月1日至6月20日

3.活動地點: 雕塑廣場

教二樓209室

4.活動流程:

①6月1日展出宣傳板

② 6月1日至6月10日,面向全體學生征集稿件

③6月11日至6月13日評選

④ 6月14日,評選結果向全體學生公布,并發(fā)放獎品

負責人:李丹

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(三) 各類講座活動

1.活動目的:每一個走過高考的人對“六月”都有自己的感受和看法,而大學里面的“六月”同樣是一個異常繁忙的季節(jié),但是繁忙之余我們應該思考大學里到底該學什么,怎么學才最有效。

這個“六月”的系列講座不僅要在考試之前告訴我們一些學習的方法、技巧幫助助我們順利過關,還要啟發(fā)我們思考未來的學習、工作以及如何構建幸福的生活。

2活動時間和地點見附件2

負責人:葉帥

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(四)“學習之星”經(jīng)驗報告交流會

1.活動目的:學習的方法有很多種,它不僅可以依靠我們自己的摸索獲得,也可以從他人那里借鑒,后者更可以讓我們少走彎路。

“學習之星”經(jīng)驗報告交流會就是要給大家提供一個“它山之石,可以功玉”的機會。

2.活動時間:6月10日

3.活動地點:教三樓117室

活動內(nèi)容:①邀請優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗和方法

交流會期間,促進學生在學習中的交流與互動

負責人:許楊

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學習小計劃(篇5)

堅持研究科學發(fā)展觀制度化,不斷強化理論武裝。始終堅持把學習研究科學發(fā)展觀作為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的首要任務,立足廣東,面向全國,堅持學習制度常規(guī)化,通過開設“科學發(fā)展增城論壇”,每周舉辦一次以上內(nèi)涵豐富、形式多樣的專題講座。堅持理論聯(lián)系實際編寫科學發(fā)展觀教材,不斷完善科學發(fā)展的“增城模式”,總結提升科學發(fā)展理念,深化對科學發(fā)展觀的理解,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

堅持文化活動常態(tài)化,提高市民綜合素質(zhì)。搶抓增城作為全國文化體制改革試點單位的機遇,推進市屬經(jīng)營性文化事業(yè)單位改制,完善和落實相關政策,增強文化企事業(yè)單位的活力和競爭力。堅持以文化旺產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)帶文化,大力發(fā)展文化創(chuàng)意、文藝演出、科教研發(fā)和主題公園等文化產(chǎn)業(yè)。堅持每年辦好廣場音樂文化節(jié),打響廣場音樂文化品牌,形成產(chǎn)業(yè)帶動效應,不斷提升城市品位和知名度。建設一批社區(qū)文化活動中心及村(居)多功能文化站室,基本實現(xiàn)一鎮(zhèn)一站(文化站),一村(居)一室(文化室),一人一冊(書),打造城市“十分鐘文化圈”和農(nóng)村“十里文化圈”,推進城鄉(xiāng)文化共享。運用政府策劃、市場運作、群眾參與的方式,讓廣場文化活動深入鎮(zhèn)村,帶動群眾廣泛參與讀書、音樂、舞蹈、書畫等文化活動,不斷豐富廣大群眾的精神文化生活,以先進的文化教育人、陶冶人、塑造人,不斷提高市民文化修養(yǎng)。

學習小計劃(篇6)

金秋十月是收獲的季節(jié)、多彩的季節(jié),更是高三學生過渡復習、設計學習規(guī)劃的最佳時期,十一長假 如何安排你的完美高三學習計劃。如果你還沒找到“高三”的學習感覺?還沒選好復習方式?

學習規(guī)劃篇

為什么有些高二學生順利過渡到高三考生的學習心態(tài)?高考名師表示,這些考生在剛步入高三的時候就已經(jīng)成功的給自己制定了有保障的“學習計劃”。提前制定計劃、按計劃復習,使得這些剛升入高三的學生,在一開始就搶在其他學生前面,已經(jīng)贏得高考勝利的第一步。

制定學習計劃,也不是什么難事,各位考生只要根據(jù)自己的學習狀況定制貼身的學習步驟即可??梢詮恼n堂學習、課后習題、課外輔導、查漏補缺等環(huán)節(jié)入手。

當前,正處在“中秋”、“十一”長假即將來臨的時候,如果有些高三考生還沒給自己制定一套合理的“學習計劃”,那么,快快抓緊這兩個假期給自己補上這課吧。

學習資料篇

有些學生剛升到高三就四處批量購買各種參考書、模擬試題、預測試題等等。搜狐高考名師指出,考生一定不要過多購買沒有針對性的課外輔導資料,首先要保證在學校認真聽好課的前提下,找一些有品質(zhì)保證的輔導機構進行輔導,做一些有針對性的試題。不要盲目只管做題數(shù)量,不管做題質(zhì)量。老師還提醒大家,現(xiàn)在社會的一些輔導機構存在不正規(guī)的地方,請考生和家長在選擇的時候一定要注意,高考熱訊《十一長假 如何安排你的完美高三學習計劃》。此外輔導書籍也盡量購買正版的,盜版教材有好多文字等內(nèi)容錯誤,以免耽誤考生復習使用。

合理日程篇

“十一”假期對每位高三學生來說都是個調(diào)整轉折期,過了假期,將真正步入到高三的學習生活。搜高考名師建議每位考生都能充實且放松過好這幾天假期。

學生每天可以多增加睡眠時間:

8點—9點起床,上午進行2—3小時學習;

中午注意飲食搭配,不要在過節(jié)期間暴飲暴食,以免產(chǎn)生腸胃方面疾病,影響健康;

下午可以來個短暫的午休;

下午3點—6點進行密度復習,中間也要注意活動活動身體;

晚飯過后可以看看新聞節(jié)目;

晚上8點—10點半可以再學習兩個半小時;

晚上11點準時休息。

高三生活本來就是緊張而忙碌的,但不是枯燥無味的,每位考生要調(diào)整好心態(tài),按照規(guī)劃步步求穩(wěn)的進行學習。希望每位考生都可以既享受了“十一”假期帶來的快樂,同時也合理進行了學習規(guī)劃。

學習小計劃(篇7)

進入初三后,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著三天打魚,兩天曬網(wǎng)的心態(tài)來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復習的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復習時間也比其他科目要長。英語復習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一輪:扎實基礎 打好地基

初三英語復習有四忌。一忌拋開考綱,盲目復習;應該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二輪:合并同類項各個擊破

我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是一模。

第三輪:查缺補漏 定時訓練

利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

學習小計劃(篇8)

施家堤小學,2019年10月

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導,以不斷提高我校全體師生的綜合素質(zhì)和文明程度為目標,將終身學習理念轉變?yōu)閷嵺`活動,將教育與學習化作社會責任,不斷引導全體師生樹立終身學習觀念,推進全民學習、終身學習,促進人的全面發(fā)展。營造文明、和諧、健康的校園環(huán)境,促進我校學習型校園建設。

二、活動主題

發(fā)展全民終身學習促進法治社會建設

三、活動時間

2019年10月21日-10月27日

四、組織領導

組長:初連軍

組員:全體教師

五、活動安排

一)準備階段

1、制定施家堤小學 “2019年全民終身學習活動周”方案.

2利用10月21日星期一在國旗下的講話,動員全校師生。

二)實施階段

1、活動周的宣傳

1) 在校園內(nèi)張貼宣傳畫,利用宣傳窗口和校園廣播,營造學習和諧的良好氛圍。

2、具體活動內(nèi)容

1)一、

二、三年級自行設計開展“比一比,誰的本領大”學習活動。

要求:根據(jù)學生的特點,學生愿意參加可以培養(yǎng)學生技能的活動,并自行設計學習活動方案。

2)四、

5、 六年級主題小報設計活動

要求:10月27日每班交3份手繪小報。

3)每位班主任于10月27日組織了一次班組活動

4)全校教師學習活動。

要求:①每位教師交一篇閱讀經(jīng)驗。

② 每天讀一小時書,養(yǎng)成良好的學習習慣

六、活動要求

1、加強組織領導。根據(jù)實際情況和特點,成立活動領導機構,制定活動方案,落實活動經(jīng)費,加強組織、協(xié)調(diào)和指導,為活動順利開展提供保障。

2、確?;顒訉嵭А訂T和組織全體師生積極參加終身學習活動周活動;組織動員學生家長參加活動;充分利用社會資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學習教育活動。

學習小計劃(篇9)

1拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。

所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。不要再貪玩了,我一定要抓緊時間,好好學習,多聽老師的話考一個優(yōu)異的好成績,努力加油!

2我的學習計劃

新的學期開始了,我決心向好的同學看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點和錯誤。為達到在新的學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:

一、戒掉玩電子游

戲這個“毒癮”。

二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正的學習風氣,使大家健康成長,共同進步。

三、端正學習態(tài)度,做到勤學好問。

四、合理安排作息時間。。對于一天的學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。為了確實提高學習成績,還須學校老師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學好課堂知識的基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我的知識面。

學習小計劃(篇10)

一、 指導思想

學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不

僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升

的需要每個教師都需要終身學習。教育工作是動態(tài)的鮮活的

進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,為了做一

個深受學生喜歡的老師,創(chuàng)建高效的課堂。能更加深入地研

究教材,根據(jù)學生特點研究切實可行的課堂教模式。

二、 進修目的

為了順利完成教育教學任務,為了要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習地理的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,地理知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎;突出學生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導體驗參與,讓地理成為學生學習生活中最有趣的學科,讓他們在使用和學習地理的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。

三、 進修內(nèi)容

積極參加進修學校組織的各種培訓學習和河北省農(nóng)村中小學教師的國培計劃,通過學習大學地理的學習等讓自己的知識面和授課水平得

到提高,系統(tǒng)學習大學地理課程,擴大知識面,讓自己能輕松的駕馭課堂。www.debasrideb.com

四、方法措施

1、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。

2、借助先進的媒體學習,了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果,通過網(wǎng)絡和電視提高自己的地理水平。

3、做一名學習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學習時間。

4、積極參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力。

5、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎上形成自己的教學特色。

五、進修安排

2月份---3月份,學習整理整個初中的基礎知識點。

4月份 世界地理,

5月份 人文地理學

6月份 系統(tǒng)自然地理學

學習小計劃(篇11)

作為教師,首先要使自己具有終身學習的能力。同時教師專業(yè)化的發(fā)展,對教師自身學習能力提出越來越高的要求,教師不僅要具有專業(yè)學科知識,還要具有教師專業(yè)技能,所有這一切都要求教師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一,為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下專業(yè)學習計劃:

一、更新教育教學理念、行為、方法。

不斷更新教育觀念,能在現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀和以人為本促進主動發(fā)展的教學觀的指導下,逐步提高教育教學活動質(zhì)量;聯(lián)系教改實際開展教育科研。結合課堂實踐,尋找研究切入點。加強學習,進一步提高教育教學研究能力,善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,結合教育教學實際,創(chuàng)造性地予以運用,提高對課堂教學的精加工程度,追求教學的品質(zhì)與效益。

二、努力提高個人素養(yǎng)。

古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”簡而言之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質(zhì)。為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)

2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念。

3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。

4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。

5、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網(wǎng)絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。

三、業(yè)務理論學習方面:

1、集中學習。充分利用好集中學習的時間,認真學習理論和實踐觀摩。并及時做好學習筆記。

2、自主學習書籍,并做好學習筆記。使理論與課堂教學緊密聯(lián)系起來,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

四、教師師德修養(yǎng)方面:

1、尊重學生人格,嚴格要求學生,促進學生的全面發(fā)展,做學生的良師益友。

2、敬業(yè)愛崗 ,精益求精。教學態(tài)度上,要刻苦鉆研業(yè)務,做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業(yè)認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不準遲到、早退,中途退堂,不準擅自調(diào)課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質(zhì)量。

3、團結協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結同志,搞好協(xié)作,顧全大局。要正確對待個人和集體的關系,維護集體榮譽,熱心公益活動。

4、為人師表,率先垂范。嚴于律己,作風正派,模范地遵守社會公德,注意自身人格修養(yǎng),言行一致,舉止文明。

總之,這學期我將利用一切可以利用的時間,認真學習理論,以提高自身的理論和實踐能力。

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最新學習小計劃推薦5篇


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上最新學習小計劃推薦5篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

學習小計劃【篇1】

向你推薦一種有效而節(jié)省時間的學習方法:

①:第一輪:預習,查出障礙

(先粗讀一遍,了解總體的內(nèi)容后,在細讀;充分發(fā)揮獨立思考的能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)理解了,哪些內(nèi)容似懂非懂,哪些根本不懂,并分別標出來或記在預習筆記上)

②:第二輪:聽課,破除障礙

(預習中形成的"求知"。"求解"心理定勢,在課堂上強化了注意力的集中;聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑;課上不要走神,目,耳,手,腦等幾個感官都隨著老師的思路活動,利用老師長期用心血編織好的知識網(wǎng),收取大量的內(nèi)容儲存于腦,為建造知識大廈打下基礎)

③:第三輪:復習,掃除障礙

(學生由于聽課質(zhì)量的提高,進一步強化了"求知"的心理定熱,在這中熱情的鼓舞下便產(chǎn)生了急于復習。鞏固。記憶已學知識的心理定勢,抓緊時間整理筆記,梳理知識要點;遺忘的規(guī)律是先快后慢,根據(jù)這條規(guī)律,學習過的知識必須在遺忘之前及時復習,等記熟了以后就可以隔長一些時間再復習;實驗證明,記憶中最容易忘掉的部分,在酒小時內(nèi),趁大腦里的記憶痕跡尚未消失及時復習,只用十分鐘時間,就比五天或十天以后用一個小時復習的效果好。)

④:第四輪:作業(yè),學會應用

(做作業(yè)是檢查自己學習效果的過程;一道習題,經(jīng)過一錯一正的反復過程,即加深了理解和記憶,也學會了用已知的知識去解決未知的問題;做作業(yè)是促進知識消化的過程;做作業(yè)是提高思維能力的過程;做作業(yè)是積累復習資料的過程;做作業(yè)是基本訓練)

直接障礙學生學習成績的原因:

⒈缺乏明確的目標,動力不足,自信心差,熱情不高,不能把注意里指向老師所講的課本內(nèi)容,對學習缺乏興趣。

⒉學不的法。

⒊不能科學的利用時間。

要想學好,要給自己按排合理的學習計劃時間表,以利的學習方法,最佳的精神狀況,最高的學習熱情——用心學!保證成功!

學習計劃: (英語)

1。 每天早上大聲朗讀課文直到熟練并背誦

2。 學習新單詞,本課重點語法及課文。(讀單詞—結合課文理解記單詞—整理重點—寫摘要)

3。 每天30分鐘做練習題,鞏固知識點。

4。 學習新課前需花30分鐘復習前一課。(聽寫單詞—背課文—鞏固所學的知識點)

5。 聽廣播(英文),邊聽邊記,將自己聽到的記下來。

6。 隔天練習口語45分鐘。(Any topic, 每周2。4。6。7)

7。 休息前復習今天所學到的英語,只需腦子里回憶。

8。 周日自我總結。

或者:

周一至周四 :

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。

3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

4、某一學科的一單元內(nèi)容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試。

4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

你自己可以修改一些

燒柴一點一點燒,很慢。

把柴全部聚集到一起燒,很快。

學習小計劃【篇2】

大學生英國留學學習計劃書怎么寫?

留學學習規(guī)劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如

MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。大學生英國留學學習計劃書怎么寫?

您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學學習規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學后回國的理由,路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經(jīng)過過程學習規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);

3、詳細的留學時間安排;

4、介紹留學所需資金及來源;

5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

學習小計劃【篇3】

第一個月

第一周

輔導材料

周一

完成SATOG test 1,2,3中所有的填空題目,對填空題的解題方法進行總

韋氏反義詞典

結,對所有考察到的詞匯進行同義詞、

朗文全英文詞典

反義詞歸類,并且用字典對每個重要的詞匯進行查閱,確保意思正確理解。 完成OG test 1 中所有的閱讀題,對閱讀題的方法進行總結,對閱讀的題型以及解題技巧進行總結。

完成OG test2中所有的閱讀題,對閱讀的方法進行總結。。。同上。 完成 OG test3 中所有的閱讀題,同上。

完成 OG test1,2 中所有的語法題,對考察的語法知識進行總結,對題型和解題技巧進行總結。

完成OG test 3 中所有的語法題,同上。同時從 test 2,3 挑選一套數(shù)學題完成,對數(shù)學詞匯進行歸納總結。

完成一篇SAT作文 第二周

完成OG test 5, 6中所有的填空題,對填空題的方法進行總結,對所有考察到的詞匯進行同義詞、反義詞歸類。并用詞典對重點詞匯進行查詢,確保意思理解正確。

英文閱讀,新聞,

周二

周三 周四

同上 同上

周五 語法難點精解

周六 周日 第一個月

同上

美國名人小故事 輔導材料

周一 韋氏詞典 朗文

周二

完成OG test 4里所有的閱讀題,對閱讀的方法進行總結,對閱讀的題型及解題技巧進行總結。

完成OG test 5 中所有的閱讀題目,對閱讀方法進行總結。技巧進行概括。

新聞、文獻資料、

周三 同上

周四

完成OG test 6中所有的閱讀題,同上

完成OG test 4,5 中所有的語法題。對語法知識進行總結,技巧和題型進行總結。

完成OG test 6所有語法題。同上,從test5,6中挑選出數(shù)學題完成。對詞匯進行歸納總結。

完成一篇作文 第三周

同上

周五 語法難點精解

周六 周日 第一個月

同上

美國名人小故事 輔導教材

周一

完成OG test 7,8. PR第一套中所有填空題,對填空題的階梯方法進行總

韋氏詞典朗文詞

結,對所有考察的詞匯進行同義詞、反

典 巴朗教程

義詞歸類。用詞典對每個重要的詞匯進行查閱。確保意思正確理解。

完成OG test7 所有閱讀,對閱讀方法進行總結,對題型和技巧進行總結。

完成OG test 8所有的閱讀,同上 完成PR 第一套所有的閱讀。同上 完成OG test7,8 所有語法題目,對語法點、難點進行歸納。總結。

完成PR第一套的語法題,同上。 完成一篇作文 第四周

閱讀材料。文獻 同上 同上

語法難點解析 同上

美國名人小故事 輔導教材

周二 周三 周四 周五 周六 周日 第一個月

周一

完成PR 第二第三第四套中所有的

韋氏詞典朗文詞典巴

填空題。對方法、技巧進行總結。詞匯

朗教程

吃透。

完成PR中第二套所有閱讀、對方法、技巧進行總結

完成PR第三套所有閱讀,同上 完成PR第四套所有閱讀,同上 完成PR第二第三套中所有語法題,對語法點、難點、技巧進行歸納總結。

完成PR第四套中所有語法題。同

新聞、文獻。材料 同上 同上

語法難點解析 同上

周二 周三 周四 周五 周六

上。從PR第一、三、四選一套數(shù)學題完成。對數(shù)學詞匯進行總結。

周日 第二個月

周一

完成一篇作文 第一周

范文 輔導教材

完成PR 第五第六第七所有填空

韋氏詞典朗文詞典

題。對填空題的方法、技巧、題型進行

barron教程

歸納總結。吃透詞匯。

完成PR第五套所有的閱讀。對方法進、技巧進行總結。

完成PR第六套所有的閱讀,同上 完成PR第七套。同上

完成PR第五第六所有語法題。對知識點、難點。技巧進行總結 完成PR第七套所有的語法題。同上。從PR五六七中選一套數(shù)學題完成。對數(shù)學詞匯進行總結。

完成一篇作文 第二周

完成PR八九十所有填空題,對方法、技巧進行總結。詞匯吃透、 完成PR第八套所有閱讀。對閱讀方法進行總結。

完成PR第九套所有閱讀。同上 完成PR第十套所有閱讀。同上 完成PE第八九所有語法題。對方法技巧進行總結。

完成PR第十套所有語法??偨Y。從八九十選數(shù)學題完成。

完成一篇作文 第三周

完成07年5月,07年10月,09年1月的填空題??偨Y。吃透詞匯

完成07年5月所有閱讀。總結

文獻。資料。新聞 同上 同上

語法難點解析

周二 周三 周四 周五

周六 周日 第二個月

周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 第二個月

周一 周二

語法解析 范文 輔導材料

韋氏詞典朗文。巴朗 文獻。資料;新聞 同上 同上 語法解析 同上 范文 輔導材料

周三 周四 周五 周六 周日 第二個月

周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日

完成07年10月所有閱讀??偨Y。 完成08年1月閱讀。總結、 完成07年5月,07年10月的語法題,總結

完成08年1月所有語法題。總結。從上面選出數(shù)學題完成。詞匯進行歸納。

完成一篇作文 第四周 模考08年5月 總結分析08年5月 ???8年10月 總結分析08年10月 ???9年1月 總結09年1月 完成一篇作文

輔導材料 周一 周二 周三 周四 周五 周六 范文

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來源于:時代焦點

學習小計劃【篇4】

當今世界,信息技術的發(fā)展正呈現(xiàn)出日新月異的變化,信息技術在教學中的運用越來越得到普及,為了更好將信息技術與教學有機的進行整合,充分發(fā)揮信息技術在教學中的有用價值,全面提高學生學習的積極性,特制定本學期信息技術應用計劃:

一、積極參與學校組織的信息技術學習活動,學習相關的信息操作技術和方法,為實現(xiàn)信息技術教學做好理論上的充分準備。

二、在教學中積極利用現(xiàn)有信息技術資源,大力鉆研信息技術在課程中可應用之處,合理進行課程與信息技術的大力整合。

三、在教學之余,積極制作相應的教學課件,并將課件應用于教學活動之中,提高學生學習的積極性。

四、在教學之中,大力應用相應的'信息技術資源,通過相應的信息技術化簡學習中的難點。

五、利用相關的信息技術,幫助學生拓展知識視野,達到每周至少制作一個課件。

六、及時發(fā)現(xiàn)信息應用中存在的問題,并及時改進。

七、按要求上好相應的信息技術課,讓學生了解相應的信息技術知識。

八、充分落實相應的信息技術教學活動,上好每周的信息技術教學課程。

學習小計劃【篇5】

為了提高廣東市場美容師整體素質(zhì)及對公司產(chǎn)品的認可,廣東市場部現(xiàn)在計劃在每季度召開一次的美容師提升會,目前在12月是第一場,也是為了借新品上市把我們好產(chǎn)品迅速的推廣于市場,現(xiàn)申請于12月19日至12月21日(時間暫定)在廣州附近山莊召開封閉式美容師培訓會,會場限定美容師人數(shù)最高80人。 一、參加辦法: 1、返單20xx元一個名額

2、每家店另按每人繳納300元培訓費。

注:考試合格者可以用培訓費換購面價900元產(chǎn)品,未合格者不與返還 二、會議流程:

四、成績速遞及匯報戰(zhàn)果

會議結束后將把每天培訓的表現(xiàn)總結出成績,根據(jù)表現(xiàn)分為報喜

書和勉勵書,并把每天的考試卷子及每天評語單獨送到每家美容院老板手中。

五、籌備進展安排

1、時間安排根據(jù)節(jié)日暫定為12月19日至12月21日 2、會前宣導

●會議半個月之前為部門員工在市場宣導及造式 ●與老板溝通員工提高素質(zhì)及學習提高銷售 3、邀約

●正式邀約:20xx年12月4日至20xx年12月17日 ●人數(shù)確定:20xx年12月17日 4、物料準備

●于12月17日前準備完畢并封箱打包 5、會前培訓及分析 ●會議流程和分工安排

●會議注意事項和統(tǒng)一接待服務用語 ●隊長帶隊的方法及技巧 ●培訓會議用的舞蹈

●分析店家及個人情況,針對性的安排 6、物料清單

六、費用預算

1、計劃銷售額及參與人數(shù)

●預計完成任務額:此次是廣東市場在整合后做的第一場會,很多老板在用觀望的態(tài)度,在此次借新品上市介紹新品并迅速的鋪開,預計當月能完成100%以上(即34萬以上),其中重要目的是為了20xx年的銷售鋪墊,達到美容師在新一年中多銷售我們的產(chǎn)品,并認可和重新找回寶宣公司之前培訓的狂熱風暴。

●預計參加人數(shù):預計參加本次培訓會的人數(shù)為80人 2、預計費用支出

廣東市場部

20xx年11月14日

教育推廣部提供主持稿部分: 1. 活動開始前言部分 2. 介紹致詞人

3. 本次活動流程,目的,會場注意事項 4. 講師簡介 5. 活動結束語

主持稿 前言,介紹致詞人:

各位親愛的伙伴們大家中午好!歡迎各我來到山清水秀的花都度假村。一路上舟車勞頓的,各位辛苦了。

我是本次活動的主持人,···。感謝公司給予我這樣的機會,更感謝各位美容業(yè)界的精英們的到來。

常言道秋天是收獲的季節(jié),其實我覺得,與我們寶宣一起,一年四季也可以收獲到碩果累累。就像今天,寶宣公司特邀請各位一同來感受我們摯愛的碩果-------寶宣的企業(yè)文化,激勵課程,新品培訓。希望透過這樣的集訓,讓各位可以過個豐收年! 現(xiàn)在我們有請222222上場為我們致詞同時介紹寶宣美麗且撼動人心的企業(yè)文化。

6. 本次活動流程,目的,會場注意事項

看望我們寶宣的企業(yè)文化介紹,相信各位對于寶宣人的獨立,認真,執(zhí)著,全心全意為客戶服務的精神感動。

最新學習小計劃(推薦五篇)


文檔處理工作常常讓我們不斷忙碌很難抽出時間來做其他事情,范文能夠激發(fā)人們的寫作創(chuàng)新和探索精神。?熟悉范文可以讓我們更加容易地處理各種文書,降低工作難度,在這里幼兒教師教育網(wǎng)編輯提供了一篇涉及“學習小計劃”的文章供大家參考,請將這篇文章收藏起來并分享給您的朋友們!

學習小計劃(篇1)

業(yè)務學習活動計劃西伏

落學區(qū)2011年2月

西伏落校區(qū)教師專業(yè)學習計劃與安排

為進一步深入推進教育教學改革,增強我區(qū)教師的綜合素質(zhì),大力倡導教師之間的學習精神、研究精神和創(chuàng)新精神,鞏固和提高教學質(zhì)量。根據(jù)我區(qū)和各學校的實際情況,制定如下方案:

一、指導思想

嚴格按照《新課程標準》的要求,以教研室工作會議精神為指導,堅持教育質(zhì)量立校,教育理念強校的指導思想,切實營造健康良好的學習環(huán)境,秉承終身學習的要求,積極開展教師業(yè)務學習活動。

二、工作目標

1、通過有組織、有計劃、有主題、有成效的業(yè)務學習,逐步提高我區(qū)教師的教育教學思想,深刻體會新課程標準的精髓。

2、側重從以下幾方面著手:

(1) 加強對新思想、新思想的學習;

(2) 結合學校各級學科研究課題開展校本研修;

(3)組織教師進行使用現(xiàn)代教學手段的學習,如:**匯報課程交流、計算機基本操作、遠程教育資源的使用等。

三、具體措施與要求

1緊緊圍繞課題研究課題和各學校的主題,教研組開展業(yè)務學習。

2.商業(yè)理論學習以兩種方式進行:地區(qū)級和學校級。區(qū)級商務學習內(nèi)容一半由教育部門提供,另一半由學校上報優(yōu)先使用;校級內(nèi)容由各校自行選取。

3、把業(yè)務理論學習與計算機基本操作的學習相結合,力爭50歲以下教師人人會使用電腦,人人會進行基本操作,人人能使用遠程教育設備。

4商務學習要求學生做筆記,每節(jié)筆記不少于,粘貼部分不少于。教研組將進行不同形式的考察,擇優(yōu)錄取。

5教師應開展閱讀和閱讀教育專著的活動。要求每位教師每年至少閱讀一本專著,學區(qū)將購買一定的教育專著供教師閱讀。

6在專業(yè)學習活動中,校長要親自組織學習,教師要認真作好筆記。每次學習結束后,要進行討論或反思,寫出學習體會。

四、活動內(nèi)容及安排

(一)學習時間:每雙周一下午3:30-5:30(4:00-6:00)為學區(qū)業(yè)務學習時間,各校時間自定。

(2) 學習內(nèi)容:按時間順序完成以下學習內(nèi)容。

學習小計劃(篇2)

照珠電站“五五”普法學習活動規(guī)劃

2010年是“五五”普法檢查驗收年,為深入推進普法活動的開展按照《營山縣電力公司2010年“五五”普法學習活動規(guī)劃》營電發(fā)(2010)19號文件精神,提高電站職工懂法、知法,用法的能力和電站的精神文明建設,結合電站實際,特制定本規(guī)劃。

一、 目標任務。

1.在全站開展法律法規(guī)教育。不斷提高全站職工的法律意識,做文明守法的好員工,加強電站文明施工。

2.組織全站職工學習《憲法》和與職工生產(chǎn)、工作、生活相關的《勞動法》、《刑法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《電力法》等,提高員工用法律**同違法犯罪行為做斗爭的自覺性。

3.做好“五五”普法迎檢工作,要求職工做好學習筆記。收集好資料,做好總結。

2,普及法律的基本方法。

1電站將實踐與集中組織學習和自學相結合。每月組織員工集中學習一次,每次不少于4次。電站管理人員每月必須集中學習一次,自覺學習不少于四次。

2黨員干部每半年組織學習一次反腐倡廉教育。

3.大力開展法制宣傳活動。如“12.4”全國法制宣傳日十周年為契機,創(chuàng)新思路使員工積極投入到學法、懂法、用法中去,做一個遵紀守法的好公民。

領導小組。

三、 組長:廖沁元

四、 副組長:王小波、黃明昌

成員:張定太、王小蘭、王虹

廖沁元:負責普法學習綜合工作。做好普法學習計劃,檢查確保員工不違法違紀。

副組長:王小波、黃明昌負責落實總體規(guī)劃和要求。協(xié)助站長抓好職工普法學習。

電站將普法學習納入年終評先評優(yōu),并對職工進行了抽查。

照珠電站

2010.4.10

學習小計劃(篇3)

白芬子小學2008-2009學年第二學期

2009年是新中國成立60周年之年,也是少先隊組織成立60周年之年,暑假即將來臨,為豐富學生暑期生活,感受祖國60年發(fā)展變化和新農(nóng)村前進步伐,增強立足社會、積極實踐的能力,開展“與安全同行、與祖國同行、與快樂同行”為主題暑期教育,唱響紅領巾的三個主旋律,分別是“心懷祖國的你最出色”,“文明禮儀的你最受歡迎”,“好**動的你最聰明”,力求拓寬視野,鍛煉膽量,展示每位同學快樂暑假的風采,讓每一位同學都度過一個安全、愉快、有意義的暑假。

1、讀一至三本好書。從以下附件中選出你喜歡的幾本好書,閱讀它們,從書中提取好的單詞和精彩的片斷,并做讀書筆記。(1-5年級)

2、辦兩張手抄報。手抄報要以“我愛我的祖國”為主題,主題明確,內(nèi)容要充實,欄目要豐富,用8開白紙。(1-5年級)

3、每周寫一篇日記。選擇典型內(nèi)容以日記的形式寫下來,記錄暑假里豐富多彩的生活。3-5年級用稿紙認真書寫。1、2年級使用小筆記本寫。

4每天復習和背誦1-2首古詩詞,準備參加學校和城市組織的古詩詞展覽比賽。(1-5年級)

5節(jié)假日做好各學科的復習、預賽。根據(jù)各年級得實際情況,復習和預習語文、數(shù)學和英語。(復習本年級整學年內(nèi)容,預習不少于一個單元。)漢語重在復習拼音、生詞、句式轉換、朗誦古詩詞、閱讀、作文等;數(shù)學重在復習以前學過的所有概念和公式,并鍛煉自己的計算能力。根據(jù)數(shù)學復習的內(nèi)容,編寫了兩期數(shù)學專著;英語重在復習所學單詞,練習口語和聽力。

同時,3-5年級要寫語文、數(shù)學、英語三門科的預習筆記。開學后學校將組織評審。

6、認真完成《暑假生活》。

7、每天堅持練10分鐘,用練字紙練10個字,練字字數(shù)不限,要筆畫工整、注意停頓,書寫清晰規(guī)范,寫清班級姓名,準備參加學校組織的寫字比賽。

8、每天堅持鍛煉身體1小時。(無論做什么,身體最重要。身體是學習和生活的本錢哦?。?-5年級)

9、“我和我的祖國”征文活動(3-5年級)

(1)主題《我和我的祖國》文體不限,左右。(開學每班交3篇)

(2)主題:《閱讀經(jīng)典,感悟成長》文體不限,左右。(開學每班交3篇)

祝同學們暑假過得充實、愉快、有意義!

白芬子小學

2009年7月3日

附件:小學生必讀經(jīng)典書目

《論語》、《詩經(jīng)》、《老子》、《孟子》、《治家格言》、《聲律啟蒙》、《笠翁對韻》(清)李漁,《幼學瓊林》、《增廣賢文》《三字經(jīng)、百家姓、千家詩》、《**規(guī)》、《古詩十九首》、《唐詩選》、《宋詞選》、《元曲選》、《中國民間故事》、《成語故事365》、《漢字的故事》、《阿凡提的故事》、《上下五千年》、《中國古代寓言故事》、《東周列國故事》、 **、陳詠超改編、《中外神話傳說》 田新利選編、《三毛流浪記》 張樂平著、《稻草人》 葉圣陶著、《小兵張嘎》 徐光耀著、《三寄小讀者》 冰心著、《毛澤東詩詞選》、《中國當代兒童詩歌選》張繼樓,彭斯遠選編、《科學家故事100個》葉永烈、《中外動物故事選》伊明選編、《中外經(jīng)典科普故事》伍钚編、《十萬個為什么》 盧嘉錫主編、《視野少年百科全書》 (套)朱劉華、《彩圖世界名人傳記簡明百科》 (系列)叢林等、《生命的密碼》談家楨著、《七彩的分光》王大珩著、《悠長的歲月》賈蘭坡著、《神奇的符號》蘇步清著、《無盡的追問》王淦昌著、《科學改變?nèi)祟惿畹?00個瞬間》路甬祥主編、《科學的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等、《30天環(huán)游中國》鄭平等、《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻、《笑貓日記》(8本)楊紅櫻、《陽光姐姐小書房》(系列7本)伍美珍、《馬燕日記:一個感動世界的現(xiàn)代童話》(法)韓石、《最佳兒童文學讀本》方衛(wèi)平選編、《我的山野朋友》(4冊)劉先平、《伊索寓言》(希臘)伊索著、《格林童話全集》(德)雅各布·格林威廉·林著,楊武能、楊悅譯、《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著,葉君健譯、《普希金童話》(俄)普希金著,亢甫、正成譯、《天方夜譚》郅濤浩等譯《魯濱遜飄流記》(英)笛福著,王泉根譯、《猜猜我有多愛你》(愛爾蘭)山姆·麥克布雷尼、安妮塔·婕朗、《爺爺一定有辦法》(圖畫書)(美)菲比·吉爾曼、《吹牛大王奇游記》(德)?!だ共瑒⒑谱g、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫著,王泉根譯版、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著,楊建民譯、《童年》(俄)高爾基著、《昆蟲記》(法)法布爾著,言小山譯、《高士其科普童話》高士其、《海底兩萬里》(法)儒勒·凡爾納、《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》、《假如給我三天光明》海倫·凱勒著,李漢昭譯、《愛的教育》(意)亞米契斯著,馬默譯、《凱斯特納作品典藏》(9冊)(德)凱斯特納、《哈利·波特》(系列)(英)jk·羅琳《羅爾德·達爾作品典藏》(12本)、(英)羅爾德·達爾《格列佛游記》(英)喬納森·斯威夫特。

學習小計劃(篇4)

王洼鎮(zhèn)中心學校機關黨支部

為切實推進黨組織建設,提高領導班子政治素質(zhì)和理論水平,更好落實科學發(fā)展觀實踐活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,現(xiàn)按照局黨委的工作部署和中心校黨總支的要求,結合學校的工作實際制定如下學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的十七屆五中全會精神,全面系統(tǒng)地學習貫徹科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,不斷提高黨支部成員的黨性修養(yǎng)和思想修養(yǎng),不斷增強黨支部委員解決復雜矛盾、破解影響和制約學校工作發(fā)展的能力,增強學校黨支部工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,為加強師德師風建設提升辦學質(zhì)量提供有力的思想條件和組織保障。

二、學習內(nèi)容

中國特色社會主義理論體系和黨的基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗;**區(qū)、市、縣重要會議精神和領導講話;社會主義市場經(jīng)濟知識、現(xiàn)代科學技術知識、法律法規(guī)知識、管理知識、黨風廉政建設和反腐敗相關內(nèi)容、領導科學、與文化工作相關的知識;與地方經(jīng)濟和社會發(fā)展有關的重要政策。根據(jù)情況每月四次學習“創(chuàng)先爭優(yōu)"、”兩會“精神、師德師風建設,學習時事政治及安全、綜治、計劃生育、維穩(wěn)、防邪、**電教片等內(nèi)容,同時根據(jù)局黨委中心??傊π碌膶W習安排作調(diào)整。

三、學習要求

(1) 要把握文件精神,規(guī)范教育活動。嚴格按照局黨委的學習要求河黨總支的安排,開展學習教育活動。

(二)發(fā)揮表率帶動作用。積極參加中心組的集中學習,努力搞好個人自學,認真做好讀書筆記,積極撰寫學習體會或理論研討文章,努力使自己的學習做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,做認真學習、深入學習的表率。

(三)執(zhí)行學習制度。按照《學校黨支部中心組學習制度》要求,堅持每個月集中學習1次。

(4) 堅持理論聯(lián)系實際,不斷提高學習效果。要把提高理論水平同提高領導水平結合起來,努力在增強黨性修養(yǎng)上下功夫,在提高思想水平上下功夫,在提高管理能力上下功夫,在加強師德師風建設促進教育質(zhì)量提升上下功夫,在維護和諧穩(wěn)定上下功夫,把理論學習的成果轉變成推動學校發(fā)展的強大動力,從而真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

(五)集中學習與自學相結合。集中學習可以采取專題學習討論、經(jīng)驗交流、聽取專題報告和講座、****等形式。自學可以根據(jù)學習內(nèi)容合個人工作安排,并應堅持做好筆記。

(六)自覺接受檢查考核。按照要求,年底要做好黨員、教師和積極分子的民主測評工作。首先要做好自查工作,將一年內(nèi)自己撰寫的學習經(jīng)驗文章或研究報告、理論學習筆記本等相關材料提供給上級檢查。

(七)考勤與考核。中心組成員必須按時參加學習。因特殊情況確不能參加學習的,必須向黨支部書記請假;把中心組學習情況同創(chuàng)建“學習型組織”和評選“十星基層黨組織”結合起來,中心組成員要保存好個人學習檔案,包括自學筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學習體會文章等內(nèi)容,以備查考。

學習小計劃(篇5)

按照鎮(zhèn)學習《廉政準則》活動工作安排,5月6日,我鎮(zhèn)召開查擺問題階段工作動員會后,采取“層層傳達、周密安排、確保實效”的措施,查擺問題階段的各項工作進展順利,達到了預期目的,收到了良好的效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

1、 高度重視,精心安排檢查階段任務

對照檢查階段,既是對第一階段學習培訓成效的檢驗,也是下一步集中整改、解決突出問題的依據(jù)。鎮(zhèn)委高度重視,周密安排這個階段工作任務:一是及時召開轉段工作會議進行專題部署,全鎮(zhèn)黨員領導干部要積極行動起來,扎實開展好該階段的各項活動。

二是研究制定了王茅鎮(zhèn)開展《廉政準則》查擺問題階段的要求,并結合我鎮(zhèn)實際,各村根據(jù)情況分別制定了活動實施方案,進一步細化活動要求,確保了學習活動有序進行。

二、廣泛征求意見

我鎮(zhèn)廉政準則學習活動進入對照檢查階段后,鎮(zhèn)黨委與廣大干部職工積極參與,通過召開座談會、個別訪談、問卷調(diào)查、發(fā)征詢函等形式,召開座談會5次,發(fā)放征求意見表120份、問卷調(diào)查40份,已征求意見和建議12條次,開展談心30人次,分類型、分層次征求黨員和各界群眾的意見。對征求到的意見虛心聽取,認真接受,理性分析,客觀對待,真正做到了“解剖自己不怕嚴,聽取意見不怕‘刺’,亮出問題不怕丑,觸及思想不怕痛”。使廣大黨員領導干部的思想得到了統(tǒng)一,認識得到了提高,成果得到了鞏固。

三、認真自查自糾

鎮(zhèn)班子成員和全鎮(zhèn)機關干部結合自身工作特點,對征求到的意見進行認真匯總、梳理,做到不漏查每一份問卷,不漏登每一份征求意見函。共歸納整理出以下幾方面問題:缺乏創(chuàng)新動力,思想觀念仍跟不上發(fā)展形勢,還存在著視野不寬,思維打不開,創(chuàng)新腳步邁不開,工作中習慣性做法多,開拓性做法少,眼前工作考慮多,長遠發(fā)展打算少等問題。

在實際工作中,卻存在著重結果,輕作風,重管理,輕服務,重成績,輕口碑的功利心態(tài),存在著與廣大群眾聯(lián)系不夠緊密,對群眾利益相關的問題關注得不夠全面,為群眾提供的服務不夠熱心細致等現(xiàn)象。對于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等軟實力資源對經(jīng)濟社會發(fā)展的促進提升作用認識不足,沒有處理好物質(zhì)文明與政治文明、精神文明、生態(tài)文明共同發(fā)展、和諧共進的關系,還存在不少遺留問題。群眾對黨委、黨委寄予厚望,希望盡快拓寬增收渠道、致富;**加大對公用事業(yè)的投入,改善生產(chǎn)生活條件,享受更多發(fā)展成果;經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境可以進一步優(yōu)化。

5月3日以來,為把問題找得更全更準,分析得更深更透,全鎮(zhèn)認真組織黨員領導干部采取一對一的方式開展了談心活動。通過黨員領導干部帶頭談、班子成員專題談、黨員之間相互談等形式,領導與班子成員之間、黨員領導干部與所分管部門負責人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展耐心深入的談心,相互啟發(fā),相互幫助,認真進行自查自糾、互查互糾,基本達到了“溝通思想、理順情緒、化解矛盾、增進團結”的目的。

四、扎實召開民主生活會

為確保民主生活會質(zhì)量,開好民主生活會,鎮(zhèn)委廉政準則學習活動辦公室下發(fā)了文件通知,明確提出“**開”,確保了對照檢查階段扎實有序開展。全鎮(zhèn)各單位在廣泛征求意見、走訪調(diào)研的基礎上,分別召開了專題民主生活會,認真查找了在學習貫徹廉政準則中存在的突出問題和不足,深入分析了產(chǎn)生問題的原因,認真進行了自我剖析,嚴格制訂了整改措施。

五、嚴格集中整改

按照縣委廉政準則學習活動辦公室要求,鎮(zhèn)委廉政準則學習活動辦公室于5月12日向全鎮(zhèn)各單位發(fā)放了120份征求意見表。從反饋來看,我鎮(zhèn)黨員領導干部存在以上問題。針對存在的問題,鎮(zhèn)委領導高度重視,召開專題會議認真研究和解決,逐條對照檢查并制訂了整改措施,能改的立即采取措施加以解決,做到邊學邊改、邊查邊改;對于目前不能整改的,要積極創(chuàng)造條件,推動今后的整改,更要向群眾講清楚,給群眾答復。

再轉變廣大干部的工作作風,讓群眾真正感受到學習的效果,實感部受到教育,群眾得到實惠。

六、強化督查,確保工作實效

加強監(jiān)督檢查,是確保學習活動不走過場的有效措施。根據(jù)檢查階段的工作內(nèi)容,鎮(zhèn)學習活動辦公室及時制定下發(fā)督查工作要點,指導全鎮(zhèn)督導工作。通過改進方法,加大力度,抓住關鍵環(huán)節(jié)。

鎮(zhèn)委主要領導也都積極深入各村聽匯報、進行督查指導,保證了對照檢查階段工作的順利進行,促進了工作目標落實,達到了學習的目標和要求。

學習小計劃(篇6)

一. 活動時間:(日期待定)

二. 活動項目:

1組織新生到大學學習和生活。

2. 新老生交流會。

三。解釋寫作活動計劃、總結和交流寫作的正確格式,以及拍攝活動的正確方法**

三. 前期準備:

申請三樓報告廳及多**、邀請主持人及講解嘉賓、以及物品、資料準備和布置會場。

四. 活動流程

1.**會:

(1) 時間:8:00-10:00

(2) 地點:藝術中心三樓報告廳

(3) 內(nèi)容:關于抱負與大學生活的一些思考。

2.新老生交流會

(1) 時間:14:30-16:00

(2) 地點:藝術中心三樓報告廳

(3)內(nèi)容:1.嘉賓自述

2.你問我答

3.應用文交流會:

(1) 時間:19:00-21:00

(2) 地點:藝術中心三樓報告廳

(3)內(nèi)容:

1活動開始后,主持人將簡要介紹本次活動的過程和意義,并開始¥*。

2.講解嘉賓在***的幫助下,詳細給大一見習干事講解“策劃、總結、通訊、拍攝活動**”的正確格式及使用方式和寫作技巧。(100分鐘)

三。節(jié)目表演(三到四個節(jié)目20分鐘)

4知識競賽及趣味游戲:(共80分鐘=a+b+c)

五:活動總結

學習小計劃(篇7)

2014上期學期安排

為了使我們班繼續(xù)成長,提高同學們的綜合素質(zhì),經(jīng)班委會討論,制定了一個學期計劃,具體安排如下:

學習委員:1,針對報考了英語四六級的同學——組織大家一起學習(建議每天早上提前十五分鐘到教室看單詞,每天下午提前20分鐘到教室聽聽力,晚上回寢室建議看美?。?;2對于申請計算機二級的學生(周

2、 晚上,我去自習室學習,把相關軟件交給大家,讓大家都能熟練操作;三。期末考試(考前一個月,安排學生每周三天在自習室學習);4把這學期需要用到的軟件發(fā)出去;5積極配合班干部處理其他事務;定期(或隨時)向班長報告。

體委委員:籃球比賽、運動會等,積極鼓勵學生參與,發(fā)揮帶頭作用,做好與其他班委的配合工作。運動會——帶領學生鍛煉身體;積極配合其他班委做好班級事務;定期(或隨時)向班長報告。

宣傳委員:做好各項宣傳工作,例如通知同學籃球比賽時間,與組織委員一起組織大家**比賽,鼓勵同學積極參加學院活動,例如運動會(宣傳海報),團日活動(宣傳海報,請柬,室內(nèi)設計等);積極配合其他班委做好班級事務;定期(或隨時)向班長報告。

組織委員:認真組織同學們學習娛樂參加活動,組織同學們好好學習上自習;籃球賽,組織大家**比賽;運動會組建拉拉隊;適當組織班級活動等;協(xié)助其他班干部做好班級事務;定期(或隨時)向班長報告。

紀委委員:每天認真統(tǒng)計學生上課情況,記錄遲到、早退、曠課現(xiàn)象。對于違反規(guī)定的同學施以小懲;積極配合其他班委的各項工作;定期(或隨時)向班長報告。

心理委員:逐步了解班上每一位同學的狀況,對于有困難的同學及時給予幫助(遇到不能解決的問題,告知其他班委,共同解決);積極配合其他班委做好班級事務;定期(或隨時)向班長報告。

生活委員:認真做好各項后勤工作(管理好班費,在一些比賽前買好礦泉水葡萄糖等必需品,記錄好班級開支,建議每天給同學們說些生活小貼士);積極配合其他班委做好班級事務;定期(或隨時)向班長報告。

文娛委員:適當開展課堂娛樂活動,豐富學生業(yè)余生活,陶冶情操。認真籌備歌唱家比賽,積極鼓勵學生參與,引導和督促學生練習;積極配合他人做好班級事務;定期(或隨時)向班長報告。

班長、團支部書記:做好班委工作;定期(或隨時)向輔導員報告班級情況和工作情況;加深與其他班級的交流。

學習小計劃(篇8)

第三單元教學活動安排(10月24日-11月6日)

作者:國培四川項目組出版時間:2011年10月24日

一、學員學習任務:

1. **第三模塊**課程

2. 閱讀課程相關電子文本

三。參加網(wǎng)絡課堂沙龍討論和學科導師團隊主持的學科討論

4.學習并評論該學科其他學生的教學設計(學習評論該學科其他學生的兩份教學設計。)

5提交第三單元課程作業(yè)(教學設計:提交一個科目的教學設計。)

6第二屆學術信息通報會現(xiàn)場直播

二、班級輔導教師工作任務:

1引導本班學生參與**學習,對本班學生進行實時管理,確保全班同學都參加培訓。

2. 營造并活躍班級學習氛圍,發(fā)起或組織班級沙龍專題討論,引導督促學員參與交流討論,并將熱點話題推薦給研修網(wǎng)項目組。

3. 及時發(fā)現(xiàn)、梳理學員學習中的問題并進行輔導與答疑,將共性問題、疑難問題提交給省級輔導專家或研修網(wǎng)項目組。

4評論并推薦模塊3的優(yōu)秀作品。

5發(fā)現(xiàn)并推薦本班優(yōu)秀學生,寫出學生典型事跡,鼓勵學生。

6負責班級簡報的編輯,每個模塊至少一次簡報。

7. 組織學員參加培訓期間第二次學情通報會、學科答疑、問卷調(diào)查等各項活動,有條件的可結合當?shù)厍闆r組織線下研修活動。

國培四川項目組

2011年10月24日

最新小學學習計劃(推薦7篇)


不為明天做好準備的人是沒有未來的,當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編花時間專門編輯了最新小學學習計劃(推薦7篇),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

小學學習計劃 篇1

開學了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。

同學們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說著思念對方的話,有的在補作業(yè),還有的在三個一伙五個一團在玩游戲卡……

寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學期是小學生五年級最后一個學期,又要面臨升小學的重任,因此我們要好好學習,為畢業(yè)打好基礎,所以我的新學期計劃如下:

1、每天堅持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛?。ㄏ矚g多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提小學下。

4、爭取讀一些世界名著,這學期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

5、每天晚上都要去一趟新華書店,閱讀那里的書籍,補充自己的知識量。

6、每看完一本書都要寫出讀后感,讀后感的內(nèi)容要充實、豐富,不能應付。

7、將自己的字練得漂亮點,不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一個學期的沖刺,為了上小學打好基礎,我一定要加油!

小學學習計劃 篇2

轉眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的學生了。如今,小學6年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個寒假的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定制作一份學習計劃。

計劃如下:

1.上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

2.把老師每天布置的家庭作業(yè)認真完成。

3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。

4.在老師講課前要把老師準備講的內(nèi)容預習一下。

5.每天練一張字,爭取把字寫得的更好。

6.積累一些好詞好句和詩,提升我的語文基礎。

7.無論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

我相信,有了這些計劃之后,我會在這一學期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。并且,這些計劃還會成為我學習的動力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學習

我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!

小學學習計劃 篇3

1. 早睡早起

上學期,因為每天為了讓他在學校盡情地玩一段時間,總是回家太晚,約六點才從學校回家。導致接下來一系列的學習活動拖到十點過后才能完成,經(jīng)常都是十點半才能睡覺。這樣又導致早上起得也晚,一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),有時還遲到。本來讓他在學校玩,是為了讓他每天有足夠玩的時間。可是這樣一來,感覺得不償失,所以,這學期起,必須每天我到校就要回家了。

2. 回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家,通常都會看看英語碟什么的,并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學,為了讓他回家后馬上做作業(yè),兩個人還鬧得不開心??墒?,不管怎樣,這個習慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的。我想一段時間之后,習慣了就好了。這個習慣的養(yǎng)成,對于以后的一個

長期學習,也是非常有利的。

3. 吃飯期間只聽語文音頻

為了充分利用時間,我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看??墒?,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣一來飯也沒有吃好,碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習慣。所以,聽聽語文音頻當作預習復習,既不影響吃飯,同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下,感覺挺好。

4. 飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,那飯后睡前的這段時間就能做做別的了,例如看看書,學習英語,或自由地玩一玩。學習英語一小時,閱讀一小時,爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法,是否能行得通還得看后面的實踐了。

5. 中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習慣已經(jīng)養(yǎng)成,最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,是重中之重?。?/p>

6. 英語的學習

我最大的目標就是做到持續(xù)。可能每天花的時間不會很多,但長期的持續(xù)是很重要的?,F(xiàn)階段的英語學習計劃。starfall上p的學習(15分鐘),raz精讀(30分鐘),繪本的閱讀(30分鐘),英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,每天都達成這些學習時間是不太可能的。所以,還是時間的分配問題。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,慢慢總結吧。

小學學習計劃 篇4

新的一學期來臨了,在這之際,暑假的鐘聲也漸漸消逝,從放假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

首先,我應該先糾正自己的學習態(tài)度。俗話說的好,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),才會擁有好的成績!

在這學期里,我要加強自己不擅長的科目。在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些名人名著,想辦法提高自己的閱讀、寫作能力。而數(shù)學,我不能只明白課本上的習題應該怎么做就夠了。如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題來更深的理解它,做到“舉一反三”。

六年級,這是一個非常關鍵的學期。因此我上課要更加地仔細聽講,弄懂每一個問題,把老師講的知識全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質(zhì)量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預習、復習工作,早晚多聽讀英語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。

最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,

在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,不浪費每一點一滴寶貴的時間。

新學期,新氣象,新打算!也為新的目標努力吧!加油!

小學學習計劃 篇5

又一個愉快的寒假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個寒假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:

1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。

3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

4、按照學校的要求,練好口琴。

5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?;貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

8、如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

小學學習計劃 篇6

時間飛逝,又迎來了我的寒假,轉眼我已經(jīng)五年級過完一半了,對于我來說假期不是用來休息的,學如逆水行舟不進則退,我希望我是贏在寒假的,但絕不是死讀書,下面是我的寒假學習計劃:

一、早睡早起,給自己制定一個時間表,早上不要賴床,晚上不要熬夜。

二、課本知識學習,每天平均分配自己語數(shù)外三門科目的復習與預習時間,語文方面注重課文理解,系統(tǒng)復習,寫作培養(yǎng)、數(shù)學方面熟記公式,多做題,錯題總結、英語科目注重加強學習興趣培養(yǎng)和學習能力培養(yǎng),單詞的積累匯總,聽說訓練和讀寫能力提高。

三、課外知識學習,多去圖書館和書店,讀一讀歷史、百科知識、中外名著閱讀等,可以看一看漫畫和娛樂方面書籍,更要全方面了解時事。

四、社會實踐,在家?guī)烷L輩做做力所能及的事,和長輩談談心,學習他們的處事方法,或者從他們身上學到一些小本領,多出去走一走,看看外面的世界,去社區(qū)或者街道做一點自己會的社區(qū)服務,然后每天拿出一點時間做做運動,鍛煉身體。

五、每天一結,養(yǎng)成記錄的習慣,寫寫隨筆或者日記,鞏固總結自己一段時間學習到的各方面知識和自己做得不夠好的地方。

小學學習計劃 篇7

這學期結束了!我應該為下學期制定一個好計劃。

第一:學習

上學期的考試,我的語文成績不理想。下學期語文要加倍努力!同時,在最后一個學期,我學到了很多有用的知識和很多可用的小技巧。有了最后的慘痛教訓,就不會再發(fā)生了?,F(xiàn)在我覺得,其實我們不應該把學習當成一種負擔,因為學習是一件苦差事。我們應該把學習當作一種愛好。一旦有了興趣,就會學得多,想學,學得越好。其實大家都不傻!也許有些人擅長這個;有些人擅長于此;有些人精通民事和軍事。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有人是完美的。下學期我會努力學習,天天向上!肘脂是最好的上光劑。世上無難事,只怕有心人。

第二:背書

在四年級和五年級,我們的語文老師總是要求我們背誦《論語》。有些人認為學習沒有用,沒有幫助。他們不想背,不會背,也不想在這里浪費太多精力。所以我們班有幾個“特殊號”的學生不看。而且有些學生腦子好,記憶力強,所以覺得容易背。例如,我們班的嚴新和虞夢已經(jīng)背了9篇文章。有的背誦6篇文章;有的背誦5篇文章;有些人背誦一篇文章。但是我認為,盡管如此,背《論語》對我們在高中寫論文還是有幫助的。然而,我們整天只知道如何背誦《論語》,卻不知道《論語》的意思。那么我們應該如何將這些《論語》運用到這些論文中呢?爸爸媽媽曾經(jīng)問過我這樣一個問題,但是在爸爸媽媽提到之前我從來沒有想過!而且我媽認為《論語》里的一篇文章主要講一個內(nèi)容。比如第一篇講學習,講學習或者禮儀,第二篇講一切,講如何治國。從這個中選一些最好的,它就會成為一顆星星。我喜歡,也許我們不知道《論語》。下學期,我會好好讀《論語》,背好書。

第三:閱讀

上學期的閱讀冠軍是張抒揚。他讀了17本書,但我比他少讀了兩本。我看的書有:《空曠的廣場》《楊家將演義》《淘氣包埃米爾》《平凡的世界(一)》《平凡的世界(二)》《平凡的世界(三)》《雷夢拉和爸爸》《天真的`媽媽》《一個叫牛皮的船長》《鏡花緣》雖然我沒有張抒揚看的多,但下學期我會努力超越他。我認為閱讀可以讓我們增長智慧,學習更多有趣的知識。從以前不喜歡讀書到現(xiàn)在愛讀書,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝我的語文老師培養(yǎng)了我。沒有爸爸媽媽在背后默默支持我,我是不會愛讀書的。現(xiàn)在,只要我有時間,我就會看書。當我看書時,我忘記了時間。閱讀大大提高了我的作文水平!書籍是人類進步的階梯。為中國的崛起而學習。這些名言只能在書海中找到。好好學習!

這是我下學期的學習計劃。如果你有什么寶貴的意見,請告訴我。希望下學期大家多多幫助我,請大家多多關照。下學期我會更好的!

生活在石油中!

最新學習新計劃(推薦7篇)


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學習新計劃 篇1

拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學習的時間總是那么的少。

所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。

在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學習的。

不要再貪玩了,因為我已經(jīng)是三年的學生了。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的`課前預習。對于不理解和不會的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。在周末時,我決定把學習放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

我一定要把握住在學校的時間,好好學習,多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長老師,努力加油!

新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標,還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺地去努力進取。為此,我把新學期的打算和目標記錄成文,以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。

我的打算:

一、上課認真聽講。

二、作業(yè)及時完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學,樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續(xù)寫作練習,發(fā)表更多的精品。

九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。

我的目標: 德智勞體美全面提高。

第二,請你做到,對自己負責!作為一個小學生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣,讓按時完成學習任務成為你的學習習慣,當你發(fā)現(xiàn)你做到了對自己負責這五個字的時候,你一定會感受到格外的輕松!

第三,請你做到與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學習、課外活動,我們都需要學會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學習的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學習、工作做出及時的評價。比如,在做作業(yè)之前,先定個目標:這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負責的你一定會為此努力,認真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達成這個小小的目標!所以,建議大家,從今天開始,學會給自己制定小目標,你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!

最后,我要強調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學在本學期里能用心地把自己打造成一個快樂的小學生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

學習新計劃 篇2

如果每周進步1%,一年就會進步超過50%,

如果每天進步1%,一年就會就進步超過350%。

你相信個人的成長能有多快?

在我遇到對我影響最大的第一位導師的時候,我在3個月內(nèi)的成長超過之前3年的成長總和。

兩個一起畢業(yè)的同學,進入不同公司,遇到不同導師,在一年后的成長一定有很大變化,為什么?

師傅領進門,修行在個人,想要快速成長,要取決于你的決心——你有多想要做這件事?成長這件事情對你來說意義和好處是什么?

這當中的差別,就在于“一定要”和“有必要”,我舉個學習英語的例子,我的一個夢想是要學好英語,但這件事情是“有必要”,目前還不是“一定要”,所以我很想學好英語,卻沒有把它放入我的日程安排當中,只是放在關注圈當中,持續(xù)關注這方面的信息,但我沒有天天背單詞,也沒有專程的英語學習時間,這就是兩者的差別。

“一定要”就是自己一定要做的事情,會安排專門的時間在這上面,會優(yōu)先處理這件事情

“有必要”就是想起來的時候會動一下,想不起來的時候就會往后推的事情

那么,什么事情是你在未來半年/一年一定要達到的目標,一定要做的事情呢?對自己的成長/發(fā)展來說,什么是最重要的呢?

— 先想想自己要補什么:

舉例:需要加強的(與工作和生活的聯(lián)結)

知識 人力資源6大版塊的基礎知識 管理的理念知識

心理學方面的知識 理財?shù)闹R 健康的知識

態(tài)度 人際關系的改善 抗壓能力aq的改善

對待工作的職業(yè)態(tài)度 積極向上的心態(tài)建設

情緒控制的方法

技能 溝通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧

公文/制度寫作的技巧 思維周密的方法 項目管理的技巧

面試的技巧……

— 再想想通過什么方式來充電:

比如 自學看書、mba、網(wǎng)上資訊、找個導師、同行朋友交流、參加培訓班、小雷博客,呵呵

— 最重要的一點,就是加進自己的日程表當中,留時間給這件事情!

還記得我們小時候要寫暑假作業(yè)或者鍛煉身體的計劃嗎?都是留到最后幾天,或者想起來的時候才做一下,這樣是沒有辦法達成我們的成長目標的哦,當我們確定了目標,比如一年要提升8個項目,就把這8個項目安排到我們的日程表當中。

第一個秘訣就是,當我們要提升某一個領域的能力時,集中在一段時間內(nèi),比如一個月,持續(xù)投放時間在這個項目上,比如每天半個小時到一個小時,我們在這個項目的成長就會很快速。

第二個秘訣就是,不僅自己學,還要把學到的東西分享給自己的朋友們,這樣學習會特別快。

第三個秘訣就是,和朋友們組成一個共同學習的圈子,定期交流學習的經(jīng)驗和心得,讓別人來監(jiān)督你有沒有執(zhí)行自己的學習成長計劃。

第四個秘訣就是,詳細的日程表,最好定好固定的時間,比如每天下班后回到家吃飯后,半小時,專門用于學習,不受打擾,每兩周專門安排一天晚上作為大家的分享會,每周定期和導師面談,談談自己的進步。

第五個秘訣就是,每天一次、每周一次,總結自己的進步,可以給自己設立一個進步小本子,用于記錄自己的進步。

師傅帶進門,修行靠個人哦,想要進步快,就還是要看自己的決心了!加油!

學習新計劃 篇3

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

新學期學習計劃3

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做開學的計劃,如下:

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質(zhì)量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學期學習計劃4

有人說大學生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學習計劃的事拋之腦后,仔細想想,從進入大學到現(xiàn)在,我們浪費了多少時間?到了大三下學期,面對學習課業(yè)和下半年實習就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。

學習新計劃 篇4

時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。

新的學期,我將面臨準備三件大事:3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先,當務之急,便是眼下即將來到的3月中旬黨員考試。在上個學期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員的資格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。

若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的學習計劃及方法,這樣才可提高學習效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。

然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下,順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。

而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。

最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學韓語,將所學韓語的基本點緊密合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學,所以在這半年期間,要為了出國準備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。

相較于前幾個學期,新一學期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學會好好休息勞逸合。為了能有最佳的學習狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!

學習新計劃 篇5

快樂的寒假轉眼間過去了,我已經(jīng)到了四年級下冊了,我們要用什么來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態(tài)度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示著成功。

在新學期里,我更應該努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。

二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

三、認真做好預習和復習,預習時要將不懂的地方做上記號。

四、根據(jù)不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天學了在課堂上學了哪些知識后,回家再做一篇數(shù)學題。

3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

5、積累一些好詞佳句,將它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。

學習新計劃 篇6

做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃,這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時候做事的時候也會更加有動力,因為知道自己的目標是哪里,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹立一個目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個學生,但是我也知道給自己樹立目標的重要性的,所以每一個學期我都會給自己寫一個學習計劃,這個學期也不例外。

一、本學期目標

這個學期是我在本年級的的第二個學期,也是我這一年級的最后一個學期,所以我這一學年里面的學習怎樣就開這一學期了,所以我對自己的要去是比較高的,上一學期期末的時候我在班級排在第七名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學期的對自己的目標就是要穩(wěn)住自己當前成績的同時,向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級第一名做出努力。

二、情況分析

上一學期,自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,但是細致的分科目來看,還是有不少的不足的,尤其是英語和體育這兩科?;蛟S是因為英語是外語的原因,我的英語成績一直是比較差的,總是在剛好及格的分數(shù)徘徊,經(jīng)過一個假期的分析,我覺得是自己對于英語的學習時間比較少。老師安排我的學習任務我就回去做,但是初次之外自己主動的學習是比較少的,背過的單詞,不會進行經(jīng)常性的復習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學期成績單上給的評價死缺乏運動,積極性較差,確實我在體育課上就是比較懶惰,很少運動,這個學期需要重視這一塊了。

三、具體的安排

1、針對自己英語成績較差的問題,我準備在這個學期花更多的時間在英語學習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導書做。我準備這個學期每天被十五個單詞,然后后面一天還要進行默寫,每一周還要進行一個總結性的默寫,我準備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。

2、這個學期我要注意自己體育運動這一塊了,先準備培養(yǎng)一個體育愛好,因為個子比較矮的原因籃球就算了,我準備買一副羽毛球拍在學校打羽毛球,多去跟同學玩,先培養(yǎng)出鍛煉的愛好,后面就會增加積極性。

3、我這個學期還要對待學習更加用心才行,這學期要看五本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得,每天還要寫日記,增加自己的寫作能力,這樣在語文作文上面就更加強了在數(shù)學上面我準備多做題,去買一本數(shù)學題目書來寫。

學習新計劃 篇7

時間飛逝,又迎來了新的學期,新的挑戰(zhàn),面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼。辦公室作為一個負責管理整個學生會的日常事務,協(xié)調(diào)各部門工作開展的職能部門,為了盡職盡責地完成部門的各項工作,且積極主動地協(xié)調(diào)其他各部門的工作,提高整個學生會的工作效率,充分發(fā)揮辦公室在學生會中的調(diào)配器的作用。

在系領導的關系下,學生會辦公室根據(jù)其工作職能在總結上學期工作經(jīng)驗的同時再結合本學期的實際情況制訂計劃

1、對辦公室的重新布置與美化,處理辦公室日常事務。

2、信息管理。對內(nèi)部成員的值班表與聯(lián)系表的安排將進行調(diào)整。統(tǒng)計系干部的名單,電話號碼,制成圖表,方便老師、主席團及各部門的聯(lián)系工作。

3、及時申請學生會的辦公用品,并且在最短時間內(nèi)發(fā)放到各部。

4、對每兩周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

5、重新制定并且完善辦公室的各項規(guī)章制度。對于日常工作,如會議記錄、通知書寫、衛(wèi)生管理、值班、訂會等方面繼續(xù)細致化。

6、協(xié)同主席團按照學生干部考核條例做好學生會干部的考核工作,及時向團委老師匯報考核結果。

7、收集各部門及各班級的工作計劃與工作總結,交于老師,審查后存檔。

8、妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關系學生會的所有資料,做好期末存檔工作。

9、作好學生會各項活動的記錄。在各部組織活動后,將活動資料保存,使各項活動有案可稽。

10、與其它系部的學生會辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務。

11、因人而宜,因事而宜。在具體開展工作的同時,因人因事調(diào)節(jié),讓每個人找準適合自己發(fā)展的位置,這樣才能保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時人人參與,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發(fā)揮我們團隊的力量。使部內(nèi)成員相互協(xié)作、互幫互持、團結友愛。

12、搞好學生會的縱與橫的關系。在著重于加強院系學生會之間聯(lián)系與溝通的同時,也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關系,以便促進系學生會的各項活動更好地開展。(例如:學習部在系里搞活動時,辦公室可以幫助學習部邀請文體部的同學做迎賓工作等。)

最新學習新計劃(推薦6篇)


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學習新計劃(篇1)

寒假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學期的緊張的學習中,我為我自己制定了一個新學期學習計劃。

上課認真聽講、積極發(fā)言,課下認真復習。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

語文:每一天晚上定時定量復習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這一個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這一個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這一個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。

數(shù)學:背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。

英語:重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式。

但愿我的新學期學習計劃會幫助我在新學期中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認真,專心的好好學習了,我就能取得好成績,如果,我不認真學習的話,那我就不要妄想在新學期中取得好成績!加油!

學習新計劃(篇2)

金秋送爽,我們又進入了新的學期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計劃。

回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記 第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

學習新計劃(篇3)

我又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現(xiàn)的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗

多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰(zhàn)勝一切困難到達成功的彼岸!

開學了,一個新的學期;開學了,一個新的旅程;開學了,一個新的目標!

高中學習是一個系統(tǒng)的過程,它不像初中的課程,可以憑借小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去,對于難度更大、覆蓋面更廣的高中內(nèi)容來說,預習、聽課、復習、作業(yè)、筆記等等都是必不可少的環(huán)節(jié),不但這樣,還有一些習慣性的做法需要培養(yǎng),高中生應當盡早養(yǎng)成良好的學習習慣,按部就班地跟著課程進度學習。

1、認真預習的習慣

很多同學只重視課堂上認真聽講,課后完成作業(yè),而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習,其中最主要的原因不是因為沒有時間,而是因為沒有認識到期預習的重要性。

那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié),預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識,最重要的是能發(fā)展學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。在預習時,要做到:了解教材的大概內(nèi)容與前面已學的知識框架;找出本章或本課內(nèi)容與前面已學知識的聯(lián)系,找出所需的舊知識,并補習此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題,用筆劃或記入預習筆記。

2、專心聽課的習慣

如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心,會直接影響到聽講的效果,如果在每節(jié)課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那么上課的效率一定會大大提高。實際上,有相當多的學生認為,上課聽不懂沒有關系,反正有書,課下可以看書。抱有這種想法的學生,聽課時往往不求甚解,或者稍遇聽課障礙,就不想聽了,結果浪費了上課的寶貴時間,增加了課下的學習負擔,這大概正是一部分學生學習負擔的重要原因。

集中注意力聽課是非常重要的,心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中,它是心理過程的動力特征。注意的指向性,可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性,可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特征,所以,注意具有選擇、保持以及對活動的調(diào)節(jié)和監(jiān)督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題,以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學的基礎上,使知識的領會進入更高級的境界。分心是注意的反面,分心不是沒有注意,只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上,心不在焉,必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。

3、及時復習的習慣

及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解,防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。因此,對剛學過的知識,應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高,復習次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方為及時。忌在學習之后很久才去復習。這樣,所學知識會遺忘殆盡,就等于重新學習。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。首先,知識的系統(tǒng)化,是指對知識的掌握達到了一個更高的境界,也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應用位置上去。其次,知識的系統(tǒng)化,能把多而雜的知識變得少而精,從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉化過程。系統(tǒng)化的知識,容量大,既好記又好用。最后,系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記,而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統(tǒng)化,一要靠平時把概念和原理學好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維。

4、獨立完成作業(yè)的習慣

明確做作業(yè)是為了及時檢查學習的效果,經(jīng)過預習、上課、課后復習,知識究竟有沒有領會,有沒有記住,記到什么程度,知識能否應用,應用的能力有多強,這些學習效果問題,單憑自我感受是不準確的。真正懂沒懂,記住沒記住,會不會應用,要在做作業(yè)時通過對知識的應用才能得到及時的檢驗。做作業(yè)可以加深對知識的理解和記憶;實際上,不少學生正是通過做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來,對事物之間的關系了解得更清楚,公式的變換更靈活??梢哉f做作業(yè)促進了知識的“消化”過程,使知識的掌握進入到應用的高級階段。做作業(yè)可以提高思維能力;面對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就會引起積極的思考,在分析和解決問題的過程中,不僅使新學的知識得到了應用,面且得到了“思維的鍛煉”,使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中,迅速得到提高。做作業(yè)可以為復習積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作為復習時的參考資料。

5、練后反思的習慣

在讀書和學習過程中,尤其是復習備考過程中,每個同學都進行過強度較大的練習,但做完題目并非大功告成,重要的在于將知識引申、擴展、深化,因此,反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。一般說來,習題做完之后,要從五個層次反思:1、怎樣做出來的?想解題采用的方法;2、為什么這樣做?想解題依據(jù)的原理;3、為什么想到這種方法?想解題的思路;4、有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養(yǎng)求異思維;5、能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發(fā)散。當然,如果發(fā)生錯解,更應進行反思:錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?“吃一塹,長一智”,不斷完善自己。應當培養(yǎng)的優(yōu)良習慣還有許多,諸如有疑必問的習慣,有錯必改的習慣,動手實驗習慣,查找工具書的習慣,健康上網(wǎng)、積極探究的習慣等等。從課堂學習的過程看,還有認真預習、專心聽課、及時復習、獨立完成作業(yè)、積極應考等好習慣。

6、積極應考的習慣

從學生的角度講,考試的結果直接關系到對自己的評價,也關系到自己的切身利益。從學校的角度講,老師為了檢查教和學的近期效果,以便對教學進行及時的調(diào)整,為了推動學生的系統(tǒng)復習,提高學生自學能力,也把考試作為學校的一項重要工作來抓。學校在考試復習前進行動員,考試時講考場要求,設置考場,安排監(jiān)考老師等等,形成了一定的緊張氣氛。為什么有的同學在考試時考不出應有的水平呢?這涉及到臨考準備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問題,其中決定性的因素一般有三個:一個是學習因素,即知識能力的水平;一個是心理因素,即情緒、意志等狀況;一個是方法因素,即會不會應考的問題。應該如何應考呢?首先,對參加考試要有一種積極的態(tài)度,不要給自己再施加壓力。臨考前,不要去想考試成敗將會給自己帶來什么后果,尤其不夸大考試成敗的影響,要想好萬一考不好的“對策”,對自己的期望要實事求是;正確對待外來的壓力。其次,考試前要休息好。臨考前要減輕學習負擔,要保證充分的睡眠,要適當進行文體活動,要保證身體鍵康。再次,在考試過程中,注意答卷順序,按先易后難的答卷法,審題要認真,想不起來,先放一放,做好后要仔細檢查,更正錯誤。

7、閱讀自學習慣

自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。閱讀是自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質(zhì)內(nèi)涵,分析知識前后聯(lián)系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學習層次越高,自學的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生,對考生的自學能力有較高的要求。

8、觀察的習慣

對客觀事物的觀察,是獲取知識最基本的途徑,也是認識客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學都應當學會觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識,學會恰當?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力?!坝^察”這兩個字有兩層意思,“觀”是看的意思,“察”是想的意思,看了不想,不是真正的觀察,對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結合,通過大腦進行信息加工,總結出事物的一般規(guī)律和特征。

9、切磋琢磨的習慣

《學記》上講“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!蓖瑢W之間的學習交流和思想交流是十分重要的,遇到問題要互幫互學,展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點,彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華,經(jīng)過反復加工,釀造知識蜂蜜。

學習新計劃(篇4)

眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快??!回憶這兩年來的學習生涯,自身學到了不少知識,但是比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學。

初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學期就“沖”,拼了。初三的學習一定很辛苦,作業(yè)會很多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”

新學期,新目標。我的計劃是這樣的:

1、上課打起十二分的精神,認真聽講,勤做筆記。

2、做到課前預習,課后復習的好習慣,及時訂正作業(yè)。

3、星期六,星期天,我會抽出一天來預習和復習,然后做一些輔導類的習題,幫助學習。

4、遇到不懂得題目,首先自身琢磨一下,假如想不出來再問同學或者老師請教。

5、查漏補缺,對自身薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。

6、要勤快,不能偷懶。因為初三的學習進度很快,一不留神,很多知識就會沒學到。這幾點我可能會做的不夠完美,但是我一定會盡量達成的。

以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學來說,考試應該是習以為常的事了吧。讀初三,考試一定會很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標:語文78,數(shù)學82,英語80,科學80。

相信!通過我的努力,是可以取得成功的。

學習新計劃(篇5)

愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開了我,新學期正邁著輕盈的步伐向我走來……

新的學期到了,我制定了一份新學期的計劃:

首先,我要把上個學期做得好的地方一直堅持下去,把自己做得不好的地方要改正。在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學習的地方預習一遍,不懂的地方,上課時,舉手問老師,還要改掉我膽小的習慣。不管是我回答錯誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認真的壞習慣。哦,對了,我還要養(yǎng)成一個經(jīng)常復習的習慣。不然,學得快,忘得也快,不復習就會把已經(jīng)學了的知識都忘了的。

第二,我放學回來到家的時候是五點十五至五點二十。我一回到家就開始寫作業(yè),媽媽六點回家,我就爭取在六點十分之前寫完我一天的全部作業(yè),如果我有不會寫的題目,就等媽媽回來檢查的時候問她了。

第三,六點半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時的時間在樓下散散步,玩一玩,轉一轉,溜達溜達(順便陪我媽媽減減肥)。

第四,從七點到七點半這段時間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點半到八點,在這段時間里,就開始讀英語。

第四,如果是個雙休日,星期六,我就早點起來,爭取用一上午的時間,寫完周末的語文數(shù)學作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長班——學畫畫了。

怎么樣,我新學期制定的學習計劃不錯吧,又簡便,又實用。

學習新計劃(篇6)

年9月4日,我院于辦公樓510召開藝術設計學院學年第一學期學習部工作部署安排及研討會。出席本次會議的有教學副院長謝群教授、藝術設計教研室黃春霞主任,藝術設計學院各年級學習委員及學習部全體成員。

會上,謝院長首先宣布經(jīng)考核后產(chǎn)生的新一任的學習部長及副部長名單,并寄語他們通過不斷地實踐、反思與總結,提高自己的工作及學習水平,加強學習部的各項管理,為學院優(yōu)質(zhì)校建設做貢獻。并帶領大家學習了學院新學期工作意見及工作目標。

接著,黃主任向大家傳達了本學期工作的各項任務分工及相關獎懲措施。要求部門全體成員以飽滿的熱情面對新學期、新要求,迅速進入工作及學習狀態(tài),保證各項工作的順利進行。

在本次會議上各部室代表成員積極發(fā)言,各抒己見。以認真誠懇的態(tài)度發(fā)表自己的看法,從而使自己內(nèi)心的想法發(fā)生了改變。本次會議指出了學習部工作中存在的問題以及改善的方法,同時也說明了目前學習部各種狀況。不僅明確了各位成員的目標,也為各位成員指明了方向,推動了學習部的發(fā)展和凝聚力。

本次學習部工作部署安排及研討會成功召開,為我院學習部工作的開展拉開了新篇章。

最新計劃學習(推薦6篇)


古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編收集并整理了“最新計劃學習(推薦6篇)”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

計劃學習【篇1】

經(jīng)??吹胶芏嗔慊A的學員在社區(qū)詢問有關注會報考和學習方法的問題,也有很多老學員不知道怎樣更好地安排學習節(jié)奏,實際上不管是報考還是學習首先都應該搞清楚注會各個科目的特點和聯(lián)系,謹慎選擇好報考科目,合理安排好學習計劃。為此,網(wǎng)校管理員認真研究并總結出了下面的一些心得和經(jīng)驗,希望對大家有用。

會計、審計和財管適合提前學習;風險管理、稅法和經(jīng)濟法應該安排在考前三四個月的時候效果最好。

1、會計是基礎,也是注會第一場硬仗。

學習會計之前應該看看稅法中所得稅的內(nèi)容,深刻把握好稅法中收入確認、費用扣除的一些具體規(guī)定,重點注意對于費用的扣除問題,這個是和會計產(chǎn)生差異最多的地方,比如固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷、預計負債支付、資產(chǎn)減值損失等等,稅法強調(diào)一個納稅能力和謹慎的原則,所以對于會計估計、不確定的支付、分期收款事項等都會存在差異,在學習會計的時候重點理解和體會稅法和會計的差異,對于理解會計中的涉稅會計處理、遞延所得稅處理等都有好處。

這種比較的思路也可以運用在其他章節(jié)的學習中,前后章節(jié)相似內(nèi)容的異同點,和資產(chǎn)類型的關系,和企業(yè)持有意圖的關系等等,盡量多思考和總結,才能從根本上理解歷史成本法、公允價值法、實際利率攤銷法等計量方法的本質(zhì),應對具體資產(chǎn)的時候就能“以不變應萬變”。

2、審計是關鍵,也是注會最難一仗。

學習審計需要有一定的會計基礎,學習順序應該是在會計之后,和會計一起通過的概率比較小,一般是要做好第二年通過的打算。在學習上更要注意思考和總結,因為審計很抽象,內(nèi)容比較空洞,大部分人沒有審計的經(jīng)驗,對于審計流程、考慮原則、具體實施等等都沒有清醒的認識,導致學習好多遍都是云里霧里。沒關系,首先學習審計就要做好長期戰(zhàn)斗的準備,教材看三四遍很正常,課件聽三四遍也很正常,不過每次都要求有不同的收獲。

思考和總結是必要的,遇到審計程序和基本概念要結合老師的講解,并用自己的方法理解,比如說為什么面向公眾的審計和面向特定使用者的審計對注冊會計師的獨立性要求不一樣?根本原因就在于溝通問題,不管你怎么說公眾都有理由相信你是騙子,所以一些嫌疑都要避免,因此不管是形式上還是實質(zhì)上都應該和被審計單位劃清界限,有一點瓜葛還要證明是正當渠道;對于特定使用者就不一樣了,大家可以坐下來吃飯喝酒,什么問題都不是問題,所以只要原則問題不跑就什么都好,所以兩者獨立性很明顯會有差異。類似這樣的理解方法多的是,有人可能會說太浪費時間,其實是磨刀不誤砍柴工,形成學習習慣以后就會輕松很多。

3、財管是難點,也是注會最后的大仗。

財管需要會計和稅法的基礎,因此學習順序應該在會計和稅法之后,也適合同一年報考。學習財管除了大量計算和演練之外,也需要理解和思考。公式很多,同時相互聯(lián)系的也很多,比如改進的財務分析體系公式與資本資產(chǎn)定價模型都是一樣的道理,同樣是在一定無風險利率基礎上增加一個風險溢價或者附加,這種認識有利于從根本上認識公式體現(xiàn)的意思。另外期權中比較復雜的布萊克公式模型也同樣隱藏著很簡單的道理:股票可能價格—執(zhí)行價格現(xiàn)值,只要你掌握住這個實質(zhì),再去理解每個部分就很容易了,無非就是公式中計算現(xiàn)值的方法比較特殊。

另外財管中比較復雜的價值評估、籌資、融資等章節(jié)內(nèi)容,涉及的會計和稅法內(nèi)容更多,之所以難以理解是因為對會計和稅法內(nèi)容的不熟悉,所以學習感覺到瓶頸的時候可以考慮補充一下相關的會計稅法知識,能夠幫助你渡過難關。最后財管學習重要的是要多練習,其他科目來說練習時間占據(jù)總體學習時間40%,財管需要占據(jù)到60%左右,有的人把財管當數(shù)學來學習也是不無道理的,公式如何熟練運用?理解是前提,練習是重點,爭取不管從理解還是運用都能收放自如,那么財管學習就到家了。

4、稅法、經(jīng)濟法和風險管理。

稅法和經(jīng)濟法適合考前四個月左右開始學習,風險管理可以早點學習,順序在財管之后。三個科目難度不大,主要是作為難度搭配科目出現(xiàn)的,只有經(jīng)濟法比較超然獨立,剩下科目都和其他科目有千絲萬縷的聯(lián)系,所以與其說是難度搭配不如說是知識儲備。

上面是注會各個科目的特點,希望大家對各個科目有個比較清醒的認識,只有這樣才能選擇好報考科目,并且合理安排好學習順序和學習計劃。

計劃學習【篇2】

1、不講臟話,要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。

2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)時不粗心,要細心。

3、多鍛練身體,熱愛體育運動。

4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動。

我一定會努力做到這幾點,做一名優(yōu)秀的小學生。

漫長的暑假結束了,新的學期又開始了,我給自己制定了一份開學計劃。

第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。

第二,認真完成老師布置的作業(yè)。

第三,放學回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。

第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病??傊?,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

計劃學習【篇3】

一、學習和奮斗目標

逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩(wěn)定到達70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),提議就讀里中。

二、具體方法和計劃

1、每一天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今日學的知識,異常是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把教師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復習。

2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(提議:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結合每節(jié)課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今日課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不一樣)。晚上抽時間復習午時學的各個學科,同時完成各個學科的作業(yè)(時間長短能夠按具體情景定,晚上7點到8點30分左右)。

3、把初二的復習計劃分為三大階段。每個階段有不一樣的任務、不一樣的目標和不一樣的學習方法。

第一階段,是整個初二第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初二復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,你應當和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,僅有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;僅有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應當?shù)竭_高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,能夠使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應當為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。

第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最終的一段復習時間,也能夠稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。所以,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自我的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每一天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整初二一年緊張復習中構成的不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應當做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,能夠瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

具體在各個學科以前知識的復習時每次不能貪多,一個晚上8.30到10.00復習一科就能夠了。能夠這樣安排:星期一復習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復習數(shù)學,星期3復習英語,星期4復習物理,星期5化學(能夠抽半個多小時加強其他學科的?;瘜W初二才學,能夠復習的不多,但下個學期就要注意復習了),星期6政治,星期天歷史。具體各科學習目標和方法如下(除化學外,各科學科我不太熟悉,有什么地方有問題能夠提出來改善)

計劃學習【篇4】

新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

首先,我為語文、數(shù)學、外語作計劃。

在學每一篇課文的時候,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言??荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了??荚噺土暤臅r候,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。

上每一節(jié)數(shù)學課前,我一定會先自己看看今天學的內(nèi)容,自己預習一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課的時候也不回做小動作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本錯題集,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數(shù)學題,由于這樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時也做一些卷子,不然考試前就要臨時抱佛腳。

學新的課文之前在家里的時候,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復習。上課的時候,也不亂和別人講話,一定認真聽,做到眼到、口到、心到,一直熱烈的舉手發(fā)言。

我相信,我按照計劃那么做,成績肯定好!

計劃學習【篇5】

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,大學生活初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。剛剛來到大學時,聽過許多優(yōu)秀學長說:大學是一個小社會,要有計劃的生活、學習。入學以來,我也深深的體會到了他們所說的含義。為了充實自己的學習生活,提高自己的實踐能力,豐富自己的業(yè)余生活,為此做出的學習計劃如下:

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎、專業(yè)知識基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我督促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己努力的方向方法,并且反思自己有哪些方面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

7.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

8.身為一個企業(yè)管理專業(yè)的學生,人際交往能力是非常重要的,所以我首先要與同學搞好關系,然后在課余時間積極參加學校組織的各項活動。如:利用周末時間參加大學生志愿者協(xié)會組織的活動。參加學校組織的文藝活動等。

以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

計劃學習【篇6】

好不容易來到了理想的大學校園,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學期的學習狀態(tài)和情況后,我針對自己的學習情況做了學習計劃如下:

一、本學期的學習目標

1、加強專業(yè)的學習和擴展

通過之前的學習,我在專業(yè)學習上有了一定的了解和掌握。但同時我也清楚的認識到,僅靠學校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學生,我必須發(fā)揮自身的自學能力和積極主動的態(tài)度,通過自我的擴展,去了解更多有關的專業(yè)知識。

2、提高自我的學習態(tài)度和方法

學會“學習”也是一種重要的學習,為能更好掌握大學的資源和機會,我要學會與大家的溝通,且要學會利用學校的資源,發(fā)揮自身大學生的學習優(yōu)勢,積極主動的去尋找更適合自己的學習方法!

3、提高生活能力,做好自我管理

大學階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。

二、具體計劃

思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關注時事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務,保證自身個人思想水平和責任感的提升。

學習方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡搜集相關知識,并在課后積極參與同學們的討論和分析,積極聯(lián)絡請教老師,提高自身能力。

此外,也要及時的將自己的學習付諸實踐,通過實際的操作來累積專業(yè)的實際經(jīng)驗,提高個人的實操能力,而不僅僅只是知識儲備。

另外,對于專業(yè)的學習,我要擴散性的去學習,去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的去了解這個行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會,增加未來的可能性。

生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個人的消費觀念。以大學的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。

大學的生活很精彩,充滿了各種可能和機會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學的機會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!

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