考場(chǎng)作文
發(fā)布時(shí)間:2023-09-08 考場(chǎng)作文考場(chǎng)作文(匯編14篇)。
有些同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)還是覺(jué)得缺乏自信和信心,寫(xiě)作文是一種能夠讓人發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力的活動(dòng)。作文寫(xiě)不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒,有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考?以下“考場(chǎng)作文”一文是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備,如果您認(rèn)為這篇文章有價(jià)值請(qǐng)將其收藏起來(lái)!
考場(chǎng)作文(篇1)
叮鈴鈴,各考生們橫刀立馬,直奔考場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),甚至比戰(zhàn)場(chǎng)更為兇險(xiǎn)。
第一仗是攻打語(yǔ)文堡。此堡非常堅(jiān)固,更有一個(gè)叫“閱讀理解”和“作文”的蓋世猛將把守,更增加了幾分難度。我揮舞著手中的青龍刀(也就是藍(lán)水筆)把一些叫“基礎(chǔ)知識(shí)”的小兵一一斬殺。“閱讀理解”和“作文”見(jiàn)狀勃然大怒,挺挺手中的丈八點(diǎn)鋼矛直向我沖來(lái),刀光槍影,三騎頓時(shí)廝殺在一起,好在“閱讀理解”只是個(gè)紙老虎,幾刀下去便已招架不住,被我一刀砍作兩截,“作文”見(jiàn)戰(zhàn)友落難,無(wú)心戀戰(zhàn),被我一腳踹于馬下,隨后又補(bǔ)上一刀。語(yǔ)文堡終于被攻下了,望著那紅似血的斜陽(yáng),我繼續(xù)催馬前進(jìn)。
來(lái)到了一條大河前,對(duì)面赫然掛了一塊大牌:物理灘。想著關(guān)羽水淹七軍的壯舉,我也決定效仿一下。我派小兵駕著小舟連夜把他們的防洪工事全部破壞。第二天一早,我駕著小船,因?yàn)闆](méi)了大堤,大水直接灌入城中,我又極其輕松地過(guò)了一關(guān)。
我乘興來(lái)到一座山嶺前,這就是傳說(shuō)中的數(shù)學(xué)嶺,此嶺自古是強(qiáng)人當(dāng)?shù)?,官兵攻打多次都沒(méi)有拿下,我這次決定為民除害。我率領(lǐng)一群兵士沖上嶺去,見(jiàn)人就砍,逢人便殺,轉(zhuǎn)眼間,“選擇題”、“填空題”和“計(jì)算題”三個(gè)小頭目便死于非命,數(shù)學(xué)嶺嶺主“證明題”見(jiàn)大勢(shì)已去,便落荒而逃,不料馬失前蹄,墜崖而亡。
第四關(guān)是英國(guó)駐華大使館,我覺(jué)得沒(méi)有必要傷了兩國(guó)和氣,便和那些老外說(shuō)明來(lái)由,他們便放我過(guò)去了。
終于通關(guān)了,我揮動(dòng)手中的青龍刀,頓時(shí),三軍振奮……
考場(chǎng)作文(篇2)
抄,還是不抄?這是一個(gè)問(wèn)題。
――題記
午自習(xí)在喧鬧聲中進(jìn)行著,突然老班(班主任的昵稱(chēng))邁著大步闖進(jìn)了我們的“地盤(pán)”,目光怒視著我們,嚴(yán)厲地說(shuō):“你們充分利用時(shí)間復(fù)習(xí)了嗎?下節(jié)課――小測(cè)。如果有人不及格,哼――”說(shuō)完大步流星而去,只留下我們一張張無(wú)奈的臉龐。
一下課,我們開(kāi)始呼兄喚弟,稱(chēng)姐道妹,為“60分萬(wàn)歲”的崇高目標(biāo)做著臨陣磨槍式的準(zhǔn)備。
“沖鋒號(hào)”很快吹響了,老班抱著厚厚的卷子來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),面無(wú)表情地把“死神的通知單”發(fā)到了我們手上?!伴_(kāi)始答題,下課前5分鐘交卷。”天啊,老班給我的“如夏花般燦爛”之“生命”如此短暫,這回死定了,我只有追求“落葉般靜美”的垂死意境了。
我先花掉了“半生”的時(shí)間做我會(huì)做的題(基本上連全部題的一半都不到),接下來(lái)的工作就是一個(gè)字兒――“蒙!”大家不知道,俺別的本領(lǐng)沒(méi)有,蒙,誰(shuí)不會(huì)呀?選擇題最好做,不就是ABCD嗎?隨便填唄!大筆一揮,2分鐘,搞定。接下來(lái)該做填空題了,這怎么蒙呀?趕快向哥們兒發(fā)出求救信號(hào)。正在這時(shí),外面有“仙人下凡”,把老師叫了出去,真是天助我也!老師一出門(mén),我們領(lǐng)地的上空便偵察機(jī)和載貨機(jī)滿天飛舞,但飛了不到2分鐘,老班就進(jìn)來(lái)了。無(wú)奈,所有的飛機(jī)都停止了飛行。我把哥們兒給我的答案飛快地往試卷上轉(zhuǎn)移,正準(zhǔn)備毀尸滅跡,只聽(tīng)見(jiàn)老班“叭、叭、叭”的腳步聲,他走到了“倒數(shù)三劍客”之一的地盤(pán),嚴(yán)厲地說(shuō):“把答案交出來(lái)!”無(wú)奈,那可憐的人只好把答案全盤(pán)上交了。“好了,現(xiàn)在都停筆,開(kāi)始交卷!”突然間,我發(fā)現(xiàn)有一道填空題被我遺落了,趕快抄,趕快抄,可是,哥們兒一個(gè)都不在身邊,怎么抄?正在這時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了前面同學(xué)的卷子,抄?不抄?抄?我也不知怎么搞的,竟然拿不定主意,唯恐一著不慎著了老班的道兒,前功盡棄獲得零分的好成績(jī)。抄?不抄?掃一眼老班的位置,離本小姐還有一段安全區(qū)域,好,我決定了,抄!
考后感:在這次激烈的戰(zhàn)斗中,我們本著“各組同學(xué)大團(tuán)結(jié)”的方針,高舉“高必抄”的偉大旗幟,高喊“考試要考好,做弊少不了”的口號(hào),奮發(fā)進(jìn)取,不懈努力,雖然有人員傷亡出局,但整體的結(jié)果還是圓滿的,我們百分之九十以上都“萬(wàn)歲”(60分)了。
考場(chǎng)作文(篇3)
有句名言說(shuō)得好:“如果你是懦夫,你就是自己最大的敵人,如果你是勇者,你就是自己最大的朋友”。我就是這樣的,我第一次登山令我難以忘懷,我登的是“驛馬山”
記得那是在暑假的一天里,媽媽興奮的告訴我,我要和我朗誦班的一名好朋友——悅悅?cè)サ巧?,?tīng)到這個(gè)好消息,我興奮不已,一個(gè)勁的催媽媽快點(diǎn)帶我去,媽媽笑著說(shuō):“這就著急了,你先去玩,媽媽收拾東西就去叫你”??墒沁@時(shí)我還有心思玩嗎?但也只能去玩了。過(guò)了一陣媽媽來(lái)告訴我,準(zhǔn)備就緒,我們可以出發(fā)了,我和悅悅聚集后,就坐上觀光車(chē),向我們的目標(biāo)駛近,我欣賞著窗外的美景,窗外有兩只小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱,春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)擺弄著“她”那美麗的發(fā)絲,那些花兒們有的含苞待放,有的盛開(kāi),她們爭(zhēng)相恐后,想為人們?cè)俜钌弦环鶅?yōu)美的彩圖,不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了山腳下,下了車(chē),我抬頭望了望,只見(jiàn)這座山雖說(shuō)不是很陡峭,但卻十分高??吹竭@向?qū)ё屛覀冮_(kāi)始登山。我們開(kāi)始登山了!剛開(kāi)始登山,有一只彩蝶引起了我的注意。一不小心“哧溜”緊接著便是我“哎呀!”一聲。我竟然摔了一跤,媽媽連忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),關(guān)心的問(wèn)我,媽媽問(wèn)我原因,我只好說(shuō)了原因,并慚愧的低下了頭。一路上“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭,林壑尤美”??!我們累得汗流浹背、口干舌燥。我有好幾次想坐下來(lái)休息,但腳卻不聽(tīng)我使喚,還有一次我竟想不登了,直接下山回家,但我又控制不了我想從山頂上往下看的那種居高臨下的感覺(jué)。終于在無(wú)數(shù)個(gè)自我鞭策中,我終于登上了山頂,當(dāng)我們?cè)谝安偷臅r(shí)候,我覺(jué)得山上清爽宜人。抬頭看云霧朦朦朧朧,很漂亮。當(dāng)我站在峰頂時(shí),真體會(huì)到了“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”的氣魄!
我覺(jué)得通過(guò)這樣事我又進(jìn)步了,長(zhǎng)大、成熟了。這是我第一次登山,它一直使我記憶猶新、難以忘懷。
【wj62.com 泡泡演講稿】
考場(chǎng)作文(篇4)
坐在考場(chǎng)上的我,心里總是有一絲的緊張,閉上眼睛,深深地吸一口氣,心里默默的背著古詩(shī)詞三首,我不經(jīng)意的向窗外看了一眼,看到了一只喜鵲,就在對(duì)面的樹(shù)上,我立刻興奮起來(lái),心里也不再緊張了,說(shuō)實(shí)話,我并不信什麼看到喜鵲就有好事這個(gè)說(shuō)法,但今天我必須信!我語(yǔ)文考得很成功,分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)低的。今天的作文是命題作文握手。當(dāng)我看到這個(gè)題目以后我傻眼了,真不知道該怎麼寫(xiě),為了這篇作文我想了二十多分鐘!但最后寫(xiě)出來(lái)的卻很不錯(cuò),我運(yùn)用了小標(biāo)題形式來(lái)寫(xiě)的:美好的握手,友善的握手,鼓勵(lì)的握手。作文滿分六十分,我應(yīng)該能拿到五十份左右,呵呵!語(yǔ)文考完以后,一回到班里就去接了一杯咖啡,回來(lái)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)物理,剛才的興奮早已過(guò)去
中午我午飯吃得很少,主要原因是面包吃多了吃完飯我就下樓去溜達(dá)溜達(dá),這是我的習(xí)慣,想放松放松,可怎麼也放松不下來(lái),滿腦子都是物理公式和概念,我就在樓底下憑著記憶背,過(guò)了一會(huì)兒我就上樓回班了,為了不再緊張,我就開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)睡覺(jué),大概睡了半個(gè)多小時(shí),醒來(lái)以后,我也無(wú)心再?gòu)?fù)習(xí)物理,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間就到了,試卷發(fā)下來(lái)以后,就開(kāi)始做,會(huì)做得全做了,不會(huì)做的呵呵
明天是最讓我最擔(dān)心的兩門(mén),上午數(shù)學(xué),下午化學(xué),真不敢想象自己能考多少分啊!相信自己沒(méi)問(wèn)題!加油!讓風(fēng)暴雨來(lái)的更猛烈些吧!
考場(chǎng)作文(篇5)
童年是人一生中最快樂(lè)的日子,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,伴隨著童年的每一分鐘。這這段快樂(lè)的日子里,我來(lái)到了鼓浪嶼,來(lái)到朝思暮想的大海。
踏上松軟微黃的細(xì)沙攤,一種令人心曠神怡的感覺(jué)涌上心頭。沐浴著金色的`陽(yáng)光,吹著咸咸的海風(fēng),欣賞著湛藍(lán)的大海,走在沙灘上,連五歲的我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
我一步步向大海走去,此時(shí),海灘上有許多不大但格外可愛(ài)的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去,輕輕拾起,高舉頭頂,對(duì)著媽媽喊:“快看啊,我撿到貝殼了!”話音剛落,一股浪便朝沙灘涌來(lái),瞬間濕潤(rùn)了我的足尖,覆蓋了我的雙腳。我有些害怕,往岸邊跑去,身后留下了一行深深淺淺的小腳印。一會(huì)兒工夫,浪花又退了回去。我小心翼翼地來(lái)到剛才的地方,細(xì)細(xì)回味:“涼涼的,柔柔的,還是挺舒服?!崩嘶ㄓ謥?lái)了,這次我沒(méi)有躲開(kāi),而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖,退了回去。
“好癢!”我“咯咯”地校了起來(lái)。沿著沙灘一路奔跑,感受著腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾著,親吻我的足尖。我時(shí)不時(shí)彎下腰在海水中摸索著貝殼,浪花似乎很想和我成為好朋友,送上了一批又一批“禮物”。我用手撥著浪花,享受海水帶來(lái)的快樂(lè)。
赤足走在沙灘,浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年,留下了精彩有趣的瞬間……
考場(chǎng)作文(篇6)
考生進(jìn)入考場(chǎng),考生進(jìn)入考場(chǎng)!隨著這兩聲發(fā)令聲,同學(xué)們隨即飛進(jìn)考場(chǎng),端正坐在各自的坐位上,緊接著校長(zhǎng)又發(fā)出指令,老師發(fā)卷只見(jiàn)老師把一張張卷紙發(fā)給每個(gè)同學(xué),同學(xué)們認(rèn)真地接卷紙審題。我的心怦怦直跳,緊張得很。但是轉(zhuǎn)念一想,考試有什么緊張的,不就是做題嗎。平時(shí)我也做題,一個(gè)一個(gè)題做完了,也就得了。這樣一想也就平心靜氣,開(kāi)始做也不容易,做完幾個(gè)小題就遇到攔路虎,各得()所想了半天也沒(méi)想出來(lái),這時(shí),我又靜下心來(lái),認(rèn)真理解題意,終于根據(jù)最后一個(gè)所的意思,想出這個(gè)其字,難題解決了,其它題也就迎刃而解了,再看同學(xué)們都埋頭做題,檢查題,我也不敢怠慢,趕緊對(duì)每個(gè)題又檢查一遍,等下課鐘響后,我才交卷離開(kāi)教室。
緊接著是考英語(yǔ),下午是考數(shù)學(xué)、考科學(xué),我都是按照考語(yǔ)文的方法,平心靜氣認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,對(duì)于難題不急不燥,沉著應(yīng)對(duì),比較地完成每個(gè)考試題。
考場(chǎng)作文(篇7)
監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室。學(xué)生們坐得端端正正,等待老師發(fā)試卷。
學(xué)生們一拿到試卷,就拿起筆抓緊時(shí)間做。
一個(gè)學(xué)生,剛拿到試卷就做,前面的題做起來(lái)得心應(yīng)手,一路上過(guò)關(guān)斬將,臉上露出得意的微笑,他為了這次考試,付出了不少努力,復(fù)習(xí)了不少資料。可做著做著,他臉上的笑容不見(jiàn)了——他遇到了一道難題,也是最后一道題。這道題他以前聽(tīng)老師講過(guò)的,他也認(rèn)真聽(tīng)了,可他按老師講的方法來(lái)做,就是做不出。他十分著急,正舉足無(wú)措時(shí),一個(gè)念頭從心里突然冒了出來(lái)。他抬頭,看看監(jiān)考老師,這個(gè)監(jiān)考老師四五十歲的樣子,正值中年。監(jiān)考老師兩手扶著講臺(tái),皺緊眉頭,瞪大眼睛,想從學(xué)生里找出幾個(gè)作弊的家伙,認(rèn)真觀察著學(xué)生們的一舉一動(dòng)。他嘆了口氣,目光又回到了試卷上,一遍又一遍地看這道題,可就是解不出來(lái)呀。
監(jiān)考老師看了看卷子,轉(zhuǎn)身拿了一根粉筆在黑板上寫(xiě)字。這是個(gè)好機(jī)會(huì),他從稿紙上撕下一塊紙,用筆在上面寫(xiě):第五題怎么做呀?然后把紙條揉成一個(gè)團(tuán)兒,夾在食指和拇指之間。用力一彈,彈偏了,打到桌子上,掉到了地上。他嘆口氣,又撕了一塊紙,用筆在上面寫(xiě)上同樣的字。準(zhǔn)備彈了,就在這時(shí)候,老師扭過(guò)身子,目光又回到了學(xué)生們的身上。他十分懊惱,偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上出岔子,怨老師在這時(shí)扭過(guò)來(lái)身子。
過(guò)了一會(huì)兒,校長(zhǎng)在外面喊了老師一聲,監(jiān)考老師急忙出去了,和校長(zhǎng)在外面談話。真是天賜良機(jī)呀。他在心里暗暗地想。急忙把在手心里等待多時(shí)的紙團(tuán)射了出去,這次沒(méi)打偏,剛好落在一個(gè)學(xué)生的桌子上。他暗自高興,裝著正在檢查試卷,眼睛一直看著那個(gè)學(xué)生:他看到老師沒(méi)在,便打開(kāi)了紙團(tuán),看完之后,用筆在背面寫(xiě)了幾個(gè)字,團(tuán)住,向他扔了過(guò)來(lái)。他十分高興,自己這次成功了。那個(gè)紙團(tuán)落到他的試卷上,他餓虎撲食般急忙打開(kāi)紙條,上面并沒(méi)有寫(xiě)答案,而寫(xiě)著:我不知道,你看看黑板就明白了。這時(shí),他才注意到黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字:注意,第五題有錯(cuò)誤,請(qǐng)大家不要答題。
考場(chǎng)作文(篇8)
成熟,是人生中必定經(jīng)歷的過(guò)程,其中會(huì)有許多挫折、歷練;成熟,是人生中的一個(gè)完美蛻變,其中會(huì)有許多快樂(lè)、啟迪。而成熟,也讓我從一個(gè)不諳世事的孩子成長(zhǎng)為有思想的少年。成熟,謝謝你。
成熟, 謝謝你。是你讓我明白了什么叫友誼。我剛上學(xué)時(shí)交了許多朋友,可其中不免有不真心的人。他們?cè)谂_(tái)上是親密無(wú)間的朋友,臺(tái)下居然拆朋友的臺(tái)。我知道后怒火中燒,立即去找他說(shuō)理。是的,我們之后大吵了一架,成為了“陌生人”??赡菚r(shí)我發(fā)現(xiàn)我成熟了,明白了什么叫真正的朋友。其實(shí)世人眾多,可是真正的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。
成熟,謝謝你。是你讓我明白了什么叫忍讓。我們現(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女,在父母的嬌慣下都不愿吃虧,我也不例外,所以在與同學(xué)相處過(guò)程中難免會(huì)爭(zhēng)吵。而我上次在與同學(xué)爭(zhēng)吵后被老師叫進(jìn)辦公室。老師了解了事情的來(lái)龍去脈后竟批評(píng)我,明明是他先惹得我呀!可是在老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育后,我明白了:如果那時(shí)我忍一下,那么雙方就都不會(huì)出手,畢竟一個(gè)巴掌拍不響嘛!自那時(shí)起,我成熟了,我懂得了忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我也學(xué)會(huì)了如何處理矛盾,在人際交往上也更上一層樓……
其實(shí)成熟往往就隱藏在生活之中,它總會(huì)在冥冥中出現(xiàn),在冥冥中消失。你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)它,但是它一直如影隨形。對(duì)它,你只能用心去體會(huì)。
現(xiàn)在,我好像看見(jiàn)了成熟,我好像發(fā)現(xiàn)了成熟。對(duì)!我知道成熟在哪里了,就在我的身上,瞧!他正在我身上睡大覺(jué)呢!也正是這樣,一個(gè)人只有真正成熟了,才能看見(jiàn)成熟。成熟,謝謝你。
考場(chǎng)作文(篇9)
當(dāng)當(dāng)當(dāng)開(kāi)考鈴聲響了,考場(chǎng)內(nèi)立刻變安靜了,考生靜靜地等待監(jiān)考老師分發(fā)試卷。隨著一陣窸窸窣窣的聲音,考場(chǎng)又恢復(fù)安靜。五分鐘后,只聽(tīng)到沙沙寫(xiě)字聲,考生開(kāi)始答卷。
時(shí)間一分一秒地流逝,監(jiān)考老師們不時(shí)抬頭看看無(wú)聲電子鐘并且一個(gè)哈欠連著一個(gè)哈欠。甲乙丙三位監(jiān)考老師輪流一個(gè)接一個(gè)坐下休息。半小時(shí)后一位考生問(wèn):“可以打開(kāi)窗戶嗎?”乙監(jiān)考老師幫他打開(kāi)窗戶。那位考生正在凝神聚思,只見(jiàn)他眉頭擰成一個(gè)疙瘩,眼睛瞇成一條縫似在瞄準(zhǔn)射擊,右手不停地旋轉(zhuǎn)水筆,左腿蹺在右腿上有節(jié)奏地振動(dòng)。忽然一切放松,面帶微笑,刷刷筆走龍蛇在試卷上疾書(shū)。微風(fēng)透過(guò)窗戶吹得試卷嘩啦嘩啦地響,于是他又說(shuō):“老師請(qǐng)把窗戶關(guān)上好嗎?”幾位監(jiān)考老師會(huì)心一笑,乙監(jiān)考老師又把窗戶關(guān)上了。
分、秒、時(shí)針你追我趕向前跑。監(jiān)考老師們也變得煩躁,有時(shí)交替著去廁所、去倒茶;有時(shí)盯著門(mén)前樹(shù)上的花、鳥(niǎo)或樹(shù)葉欣賞幾分鐘;有時(shí)在考場(chǎng)內(nèi)散起步??忌鷤円蚕褚后w分子運(yùn)動(dòng)在座位上晃動(dòng)起來(lái)。有的不時(shí)抬頭看看鐘,顯得急躁,攥緊拳頭想用力擂桌子,可能考慮在考場(chǎng)又輕輕地放下來(lái)。那架勢(shì)恨不得拽住時(shí)針不讓它走;有的考生不停翻卷子,估計(jì)在計(jì)算時(shí)間;有的考生開(kāi)始左顧右盼,搜尋可抄的東西;有的不惜以身試規(guī),把臀部稍微抬起、側(cè)身、伸頸、張目,公然抄襲別人,直到監(jiān)考老師警告他才訕笑有所收斂;有的在桌子底下踢紙球,嘭一個(gè)射門(mén)紙球正好投到一位考生腳下,他剛要彎腰撿起,被監(jiān)考老師罰了黃牌----警告。
考試結(jié)束前十五分鐘哨聲響起,考場(chǎng)騷動(dòng)起來(lái)。監(jiān)考老師發(fā)出警告,才有所收斂。突然嚶嚶的哭泣聲打亂了考場(chǎng),原來(lái)一位女生還有很多題沒(méi)做,急哭了。女監(jiān)考老師丙勸慰一番,又給端來(lái)一杯水,她才大聲變抽咽。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)考試結(jié)束鈴響了,考場(chǎng)內(nèi)沸騰了。監(jiān)考老師馬上把答題卡收上來(lái),清點(diǎn)數(shù)量,不少,這才放考生出場(chǎng)??紙?chǎng)內(nèi)留下滿地紙屑和無(wú)限思緒。
考場(chǎng)作文(篇10)
經(jīng)歷了一學(xué)期的風(fēng)吹雨打,我們終于迎來(lái)那隆重的期末考試。
俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根??荚嚽埃S多同學(xué)正奮發(fā)圖強(qiáng)、晝夜不停地復(fù)習(xí),為的就是那寶貴的分?jǐn)?shù)和父母、老師臉上的笑容。但這其中,也有一些整天不務(wù)正業(yè)的人,就比如我的同桌,她每一天都在奮筆勤書(shū)——在小抄本上抄完語(yǔ)文生字就抄英語(yǔ)單詞,一個(gè)本子都被密密麻麻的字所占領(lǐng)。
考試開(kāi)始了,只見(jiàn)監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)考場(chǎng),快速地發(fā)下試卷。他板著臉,瞪著眼睛,蹺著二郎腿坐在椅子上,一臉嚴(yán)肅地看著我們,好似紅外線掃描儀:“任何同學(xué)不準(zhǔn)抄,發(fā)現(xiàn)了,扣分!”
這一說(shuō),同學(xué)們便提心吊膽,警惕了起來(lái),考場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,連心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。陽(yáng)光射進(jìn)教室,仿佛在看管著同學(xué)們。拿到老師分發(fā)的試卷后,我自信滿滿地拿起筆,掃了一眼,啊,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我一定能考高分。筆飛速地走著,連續(xù)過(guò)五關(guān)斬六將。就這樣過(guò)了一會(huì)兒,我停留在一道難題前:(wan)留。唉,在記憶里好像沒(méi)有這個(gè)詞??!我難道要失分了嗎?我的自信心一下子一落千丈,心急如焚。
我英明一世,絕對(duì)不能在此失分。我下意識(shí)地朝同桌瞄去,而同桌也呆呆地看著我,發(fā)愣了。我們互相看了一眼對(duì)方試卷,竟是同病相憐。唉,看來(lái)老天爺也救不了我。但是,同桌是作弊老手,他偷偷摸摸地拿出字典,小心翼翼地翻著。
終于,他慢吞吞地寫(xiě)了個(gè)字,我如獲新生,趕忙抄了下來(lái)。之后,我風(fēng)雨無(wú)阻地寫(xiě)完了。
到了發(fā)試卷時(shí),我抄的那個(gè)字竟然錯(cuò)了,我欲哭無(wú)淚。
看來(lái),考試考的是實(shí)力,任何小聰明都不可靠哦。
考場(chǎng)作文(篇11)
作為學(xué)生,我們經(jīng)常走進(jìn)學(xué)校的考場(chǎng),參加大大小小的考試。而在我們的生活中,也許有許許多多無(wú)形的考場(chǎng)。無(wú)論在哪個(gè)考場(chǎng),當(dāng)你面對(duì)考試的時(shí)候,你能否考一個(gè)對(duì)自己滿意的成績(jī)?
在人生的考場(chǎng)當(dāng)中,史鐵生交出了滿意的答卷。史鐵生是當(dāng)代令人敬佩的作家之一。他的寫(xiě)作與他的生命連在一起,在自己的寫(xiě)作之夜史鐵生用殘缺的身體,寫(xiě)出了最為健全的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出來(lái)的卻是存在的明朗和快樂(lè)。他睿智的言辭,照亮的反而是我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的幽暗。他一如既往地思考著生與死、殘缺的愛(ài)情、苦難與信仰、寫(xiě)作與藝術(shù)等重大問(wèn)題,并解答了我如何在人生的考場(chǎng)上活出意義來(lái)這些普遍性的精神難題。
錢(qián)學(xué)森在自己的人生中交出了滿分的答卷。1950年,他辭去美國(guó)的重要職務(wù),回國(guó)來(lái)完成他一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該盡的義務(wù)。美國(guó)政府百般阻撓,像一個(gè)擾人的魔鬼,揮之不去。他們甚至制造借口拘留了他,還說(shuō):如果你堅(jiān)決回中國(guó),我就讓你死!后來(lái),在美國(guó)人們的幫助下,特別是在美國(guó)科學(xué)家的幫助下,才被保釋出來(lái)。1955年,在我國(guó)政府的幫助下,錢(qián)學(xué)森沖破重重阻力,回到祖國(guó)的懷抱?;貒?guó)后,在他的組織下,我國(guó)創(chuàng)造了自己的火箭、導(dǎo)彈航天事業(yè)。
姚明在金錢(qián)和祖國(guó)需要他時(shí),交出了滿意的答卷。在NBA賽場(chǎng)上的成功使姚明在國(guó)內(nèi)外擁有巨大的影響力。盡管如此,他始終沒(méi)有忘記祖國(guó)的培養(yǎng),無(wú)條件地將祖國(guó)利益放在首位。從2002年開(kāi)始,凡是涉及到中國(guó)男籃重大比賽,只要沒(méi)有重大受傷,他都義務(wù)反故地回到祖國(guó),代表中國(guó)隊(duì)參賽。
在人生的考場(chǎng)中,我們難免會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。但在大是大非面前,卻一定要交出正確答案。
考場(chǎng)作文(篇12)
教室里靜悄悄的,同學(xué)們正在緊張的答著英語(yǔ)試卷。突然,坐在南行的小個(gè)子女孩鄭凱琳站了起來(lái),并且頭使勁的向上仰著說(shuō):老師,我的鼻子流血了。我連忙站起身,邊走向她邊說(shuō)著:快,快用紙堵住鼻孔!話音剛落,坐在凱琳斜后方的郭晴同學(xué)已經(jīng)一個(gè)箭步跨到她面前說(shuō):我這有紙,但你先捏住鼻子,我們到后面用涼水清洗一下。于是晴扶著凱琳走到教室后面的水盆旁,親自動(dòng)手像姐姐呵護(hù)小妹妹一樣輕輕的給凱琳清洗著血跡斑斑的鼻子。同時(shí)晴還非常親切的安慰凱琳說(shuō):別害怕,不要緊的,我以前也有過(guò)類(lèi)似的情況,過(guò)一會(huì)兒就好了!最后晴還用涼水輕輕地拍打凱琳的腦門(mén),這一招我記得老人們?cè)惯^(guò),不知年紀(jì)小小的她哪兒學(xué)來(lái)的。
面對(duì)此情此景我驚呆了,作為教師的我站在一旁既慚愧又欣喜。慚愧的是身為老師整個(gè)事情我沒(méi)能著上一把手,眼看著一個(gè)十三歲的的女孩子比我處理的要完美。而欣喜的是今天幫助凱琳的不是別人,而是一個(gè)曾經(jīng)讓我們很多老師頭疼的公認(rèn)為很另類(lèi)的孩子。
晴生活在一個(gè)單親家庭,據(jù)同學(xué)們說(shuō)在她四歲時(shí),媽媽因爸爸的不務(wù)正業(yè)棄家而去,從此杳無(wú)音訊。幸好晴還有疼她愛(ài)她的爺爺(奶奶在她出生前就已去世),雖缺乏母愛(ài)但有爺爺?shù)暮亲o(hù),晴的童年還算快樂(lè)。可好景不長(zhǎng),在晴上五年級(jí)時(shí)她的爺爺因病去世,這突如其來(lái)的變故給心理上尚不成熟的晴以致命的打擊。家里剩爸爸和她相依為命了。由于爸爸在外打工掙錢(qián),年紀(jì)小小的晴從此也就承擔(dān)起本不該她這個(gè)年齡承擔(dān)的家庭重任。她除了上學(xué)外,要洗衣、做飯、收拾屋子、到地里干農(nóng)活等等。她的性格由此發(fā)生了很大變化,她任性,霸道,男孩子氣十足,同學(xué)們很難和她相處。
轉(zhuǎn)眼晴上了初中,她和來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)們生活在一起,最初以她的性格很難適應(yīng)住宿生的集體生活,時(shí)常和同宿舍的同學(xué)們發(fā)生口角。面對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題孩子,我們指導(dǎo)小組的三名老師經(jīng)商量統(tǒng)一思想對(duì)她動(dòng)之以情曉之以理,并且動(dòng)員大家共同幫助她。漸漸的晴有了變化,性格開(kāi)朗了,脾氣溫和了,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵幜?/p>
今天看到考場(chǎng)上發(fā)生的這一幕,不禁讓我想起泰戈?duì)栍芯涿裕翰皇前糸车那脫簦撬妮d歌載舞,使鵝卵石臻于完美。由此我悟到,行走在教育的路上,我們都會(huì)遇到一些另類(lèi)孩子,他們不是洪水猛獸,二是未成熟而滋味苦澀的蘋(píng)果;是笨拙奮飛,羽翼未豐的雛鷹。我們的教育要成為柔軟的水,潤(rùn)物無(wú)聲,水過(guò)無(wú)痕,使每一位學(xué)生更真、更善、更美。
考場(chǎng)作文(篇13)
考場(chǎng)上,一片寂靜,所有的學(xué)生都在奮筆疾書(shū)。張老師滿意地踱到窗口,朝外面看了一會(huì)兒,等他轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),卻發(fā)現(xiàn)陳云正在擺弄一個(gè)紙團(tuán)
張老師想:他拿的紙團(tuán)里面是什么呢?我得去看看。想著張老師向陳云的方向走去。陳云看到張老師向他走過(guò)來(lái),就趕緊把紙團(tuán)收了起來(lái)。張老師問(wèn):你手里的紙團(tuán)呢?陳云說(shuō):在這呢。陳云從桌子里拿了出來(lái)。里面是什么?陳云頓時(shí)緊張起來(lái)。里面寫(xiě)的是字。張老師接著說(shuō):拿來(lái)給我看看。陳云的身子顫顫巍巍的,使勁兒地把紙團(tuán)握在手中,遲遲不給老師。張老師很生氣,眼睛瞪得有皮球那么大,一下?lián)屵^(guò)紙團(tuán)。陳云想:張老師太可怕了。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn):誰(shuí)給你寫(xiě)的小紙條。陳云指了指旁邊的小組長(zhǎng)。張老師對(duì)陳云說(shuō):考完試來(lái)找我。
過(guò)了一會(huì)兒考完了試,陳云來(lái)到了張老師的辦公室。張老師說(shuō):到底怎么回事?陳云說(shuō):我有一道題不會(huì),然后讓小組長(zhǎng)給我寫(xiě)出答案。張老師說(shuō):來(lái),伸手。啪、啪兩聲脆響,陳云挨打了。
有沒(méi)有下次?沒(méi)沒(méi)有下次了。你回去把《小草》這篇課文抄一遍,好了,你回去吧。陳云握著被打的手,低著頭走回教室
考場(chǎng)作文(篇14)
今天是20xx年1月3日,我終于等到了這一天,因?yàn)榻裉煳覍⑷⒓印靶?shù)報(bào)杯”的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。早晨起來(lái),心情可謂是難以描述:既興奮,又緊張。上午9點(diǎn)考試,我8點(diǎn)就騎車(chē)來(lái)到了考試地點(diǎn)——翔宇實(shí)驗(yàn)小學(xué)。哇!人可真多?。÷?tīng),這邊說(shuō)“要細(xì)心呀!”那邊又說(shuō)“可不要把題目看錯(cuò)了!”……一句句家長(zhǎng)的叮嚀,一聲聲老師的囑咐在我耳邊響起。我暗暗下定決心:一定要考好這場(chǎng)試。在熙熙攘攘的人群里,我很快找到了自己的考場(chǎng)和座位,我的心“砰砰”直跳,忐忑不安地等待著監(jiān)考老師的到來(lái)……
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的考試終于開(kāi)始了!我一看試卷,驚呆了:哇!這么多題目呀!再仔細(xì)一看,有的題目我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)去做它了!這時(shí)我真后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的話,把《小學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)》認(rèn)真仔細(xì)地閱讀。后悔??!我只好硬著頭皮,一題一題地往下做,也許是緊張,也許是天冷,不知誰(shuí)打了一個(gè)噴嚏,這更增加了教室里本來(lái)就緊張的氣氛。又是一陣風(fēng),刮得窗戶直響,仿佛在嘲笑我:“小子,別考了,干脆回家算了!”我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),一個(gè)字一個(gè)字地讀題,一句話一句話地理解,本著“會(huì)的先做”的原則。不一會(huì)兒,我便把試卷正面的題目做了大半,這時(shí)我才知道,有些看起來(lái)很難的題目,只要靜下心來(lái),冷靜對(duì)待,總能找到解題的方法。翻到試卷的反面,剛才的“驚魂”已變成了現(xiàn)在的“自信”,剛才還很陌生的題目仿佛一下子成了我熟悉的“朋友”……
經(jīng)歷這次考場(chǎng)上的“驚魂”,我明白了:考試要細(xì)心,更要靜心!
延伸閱讀
挨打作文(匯編14篇)
作文相信大家都有接觸過(guò),通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們得到更好的啟發(fā),一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上挨打作文(匯編14篇),歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
挨打作文 篇1
今天下午我挨打了,很慘!
因?yàn)槊魈煲嫌┤ヂ?tīng)課,所以媽媽要求我今天盡量把作業(yè)寫(xiě)完了。上午過(guò)的很順利,到了下午,我就只剩下語(yǔ)文作業(yè)了。而語(yǔ)文作業(yè)也是所有作業(yè)里最多和最難完成的作業(yè)。它包括:一張四開(kāi)的小報(bào)和一習(xí)作四百字的作文。要在平時(shí)可能也不算什么難事,可是禮拜六禮拜天的時(shí)候,我的精神好象格外的放松,一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思也沒(méi)有。
媽媽在別的房間收拾衛(wèi)生,我坐在書(shū)房里,拿著筆玩的興高采烈。過(guò)一會(huì)兒,媽媽就高聲喊:“孫靖,快寫(xiě),別玩啊!”,我一邊順口答應(yīng)著,一邊繼續(xù)玩我的。我正玩的高興的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)背后媽媽生氣的說(shuō):“你很會(huì)玩啊,孫靖!”,媽媽也不知道什么時(shí)候已經(jīng)悄無(wú)聲息的站在了我身后,我嚇了一跳,馬上開(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái),媽媽說(shuō)了我一頓也繼續(xù)干活去了。寫(xiě)了一會(huì),我覺(jué)得自己的手腕有點(diǎn)累,就又不由自主的玩了起來(lái),我把手里的油筆拆了裝,裝了拆。忽然一個(gè)小零件掉在了地上,我彎腰去揀的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽臉色鐵青,拿著笤帚向我走了過(guò)來(lái)。媽媽生氣的拿著笤帚抽打著我的屁股,嫌我不長(zhǎng)記性,我被打的四處亂跳,告饒以后再也不敢了。等我重新再坐下,用媽媽的話說(shuō)是果然長(zhǎng)了記性,作業(yè)寫(xiě)的又快又好。
今天下午的事,真讓人羞愧,我怎么就改不掉貪玩,愛(ài)搞小動(dòng)作的毛病呢?
挨打作文 篇2
說(shuō)起上次被打的滋味,現(xiàn)在屁股還疼著呢!
上周星期二,我的學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)忘拿了。頓時(shí)我提心吊膽,頭上冒出了冷汗?!澳阍趺催€不學(xué)習(xí)?”聽(tīng)到爸爸這么一說(shuō),我更加害怕又緊張,只好一步步走到爸爸身邊,當(dāng)時(shí)我心跳的厲害,仿佛像一顆定時(shí)炸彈似的。我把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng)氣急敗壞,拿上鐵棍子,其實(shí)在我眼里那簡(jiǎn)直就是九齒金耙??!打得我的屁股腫了十幾天呢!
這次被挨打的事傳到我朋友耳朵后,他還不幫我說(shuō)幾句安慰的話,而且還說(shuō)風(fēng)涼話“打得好,打得妙,打得白巖正呱呱叫!”真是讓我傷心難過(guò)啊!眼眶里含滿了淚花,恨自己為什么吊兒郎當(dāng),把作業(yè)落在學(xué)校了,但世上沒(méi)有后悔藥。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),被挨打的滋味真是深深烙印在心,我以后再也沒(méi)有忘拿東西了!
挨打作文 篇3
人生中有許多痛苦的第一次,我在學(xué)校中,有過(guò)第一次演講,第一次發(fā)言,第一次當(dāng)班干部但我印象最深的就是那第一次挨打了。
那是在三年級(jí),老師立下一個(gè)規(guī)矩:每次考試,沒(méi)考到80分的同學(xué)要打手心。一開(kāi)始我聽(tīng)到這個(gè)規(guī)矩,盡管教鞭很粗,但我還是滿不在乎。以我的數(shù)學(xué)成績(jī),考90分都綽綽有余了,有什么理由不上80分呢?可是,這個(gè)理由偏偏就發(fā)生了我像掉入了一個(gè)無(wú)底洞。
體育課是我挨打的時(shí)間,我忐忑不安地排在隊(duì)伍的最后一個(gè),現(xiàn)在再也不敢嘲笑那些所謂的差生了。我離老師越來(lái)越近了,那根粗粗的木棍讓我心驚膽戰(zhàn)!好不容易來(lái)到了老師面前,我哆哆嗦嗦地伸出手,真希望老師看在我以前是好學(xué)生的面子上打輕一點(diǎn)??墒菦](méi)有,老師毫不留情地打下一棍子。電光火石間,火辣辣的疼痛流遍了全身。我揉著紅腫的手心,慢吞吞地挪回了座位上,開(kāi)始小聲地抽泣??蓯?!都是馬虎惹的貨!如果計(jì)算細(xì)心一些,單位看準(zhǔn)一些,就不會(huì)落到如此下場(chǎng)!
這次挨打,是第一次,也是最后一次!現(xiàn)在每次考試,我都是仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),成績(jī)也越來(lái)越好了!
初一:王晨曦
挨打作文 篇4
孔乙己挨打之后
孔乙己挨了丁舉人的一頓痛打,只能用手撐著地走路。他勉強(qiáng)支撐著,來(lái)到了咸亨酒店。掌柜和伙計(jì)們望著他那副可憐又狼狽的樣子,無(wú)不哈哈大笑??滓壹阂税胪朦S酒,一口氣喝完,就緩緩地挪出店去。喂,孔乙己,今天怎么不教人寫(xiě)字了?穿長(zhǎng)衫也做賊,哈哈!什么竊書(shū)不算偷也!,真是人才出眾,我只看到過(guò)騎在馬上、坐在轎子里的秀才,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣爬在地上的。聽(tīng)著人們肆無(wú)忌憚的嘲笑,孔乙己漲紅了臉,額上的青筋都綻將出來(lái)了。秀才老爺怎么不說(shuō)話?一個(gè)小伙計(jì)挪榆道。孔乙己忽然長(zhǎng)嘆一聲,臉上罩了一層灰色,可他心里卻暗自道:我好歹也比他們多識(shí)些字,本以為可中上秀才,光耀門(mén)媚,如今竟落到這種地步,所謂命有不測(cè)也一他無(wú)意再與人爭(zhēng)辯,只低頭挪至店外,卻聽(tīng)得掌柜大聲喊道:孔乙己,你還欠下十九個(gè)錢(qián)呢!其時(shí)孔乙己早已身無(wú)分文,只好央告:下次再給吧。等我發(fā)了財(cái)你這種窮鬼還想發(fā)財(cái)?別做夢(mèng)了??茨憧蓱z,這次就先賒著。掌柜哼了一聲,走你的吧。
孔乙己在街上慢慢地挪,各家的頑童都跑出來(lái),跟在他后面。嘻嘻,這人成了狗模樣了,在地上爬呢。頑童們拍手笑著,可他全當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然,有人叫他秀才老爺,這時(shí),一雙手已伸到眼前:老爺賞茵香豆吃。其他孩子也圍上來(lái)要。原來(lái)如此!他搖頭說(shuō):今日不曾買(mǎi)豆。呦頑童們都掃興地散開(kāi)了。
孔乙己一路踉蹌而行,不知不覺(jué)已到了城外。忽然他看見(jiàn)野地里有一座廢棄的神廟,在曠野的冬風(fēng)里顯得歪歪斜斜、破爛不堪,眼看就要倒塌了??滓壹簰暝策M(jìn)廟里,對(duì)著一尊破佛像說(shuō)道:佛爺保佑!我孔乙己以后若成了秀才,就日日來(lái)上供。求佛爺助我。他一邊說(shuō)著,眼前就浮現(xiàn)出一幅富貴生活圖來(lái):他身著一襲綢袍,腳蹬新靴,騎著高頭大瑪來(lái)到咸亨酒店。酒店掌柜和幾個(gè)小伙計(jì)誠(chéng)惶誠(chéng)恐地彎腰伺候,桌子上早已擺好滿滿的酒菜。老爺大駕光臨,小人招待不周,請(qǐng)老爺恕罪。老爺請(qǐng)慢用,有事盡管吩咐小的。他慢條斯理地開(kāi)口:嗯,還不錯(cuò)。這是給你的賞錢(qián),以前欠下的也一并還了。說(shuō)著,掏出一大錠銀子。掌柜接了,喜不自禁,連連說(shuō):多謝老爺!多謝老爺!他得意地拿起酒杯,一持胡須,美滋滋地喝起來(lái)。
請(qǐng)佛爺保佑我夢(mèng)想成真他還沉浸在美夢(mèng)中,不住地吃語(yǔ)著。突然一陣狂風(fēng)刮來(lái),他幾乎跌倒在地。剎那間,轟的一聲巨響,小廟連頂帶墻塌了下來(lái)。他還沒(méi)來(lái)得及叫救我命也,就被埋在了倒塌的佛像下面。
保佑我中秀才,升官發(fā)財(cái)狂風(fēng)裹夾著他臨死前的話,發(fā)出一陣陣悲號(hào)。
挨打作文 篇5
那個(gè)時(shí)候,已經(jīng)快報(bào)名了,要交作業(yè)了,可是我的寒假作業(yè)還有一大半沒(méi)做完呢!我這個(gè)人吶,不急,什么都不著急,就連干掉班車(chē)了都不著急,所以,我還是按照一天做四頁(yè)的進(jìn)度來(lái)完成。
但不料有一天,我照例做作業(yè),當(dāng)做到49頁(yè)時(shí),我的筆任舊不停地動(dòng)著,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到媽媽已經(jīng)站在我的背后,她把手伸過(guò)來(lái),想看我的作業(yè)本,我嚇了一跳,接著寫(xiě)作業(yè),作業(yè)本在媽媽的手下變成了32頁(yè)?!昂?,你沒(méi)做吧?哪個(gè)讓你這樣跳著做的?”“我·····?!苯又瑡寢層址搅?1,33,34頁(yè),令她驚訝的是:我全都沒(méi)做!“不是我說(shuō)你啊,你這個(gè)樣子確實(shí)不行咧,啊?你看你,還有這么多作業(yè)沒(méi)做,你留給誰(shuí)來(lái)做?。课??還是老師?不行,我一定要改正你的壞毛病?!闭f(shuō)著,她重重地打了我一下,“嘿嘿!還好,我穿的是羽絨服?!蔽倚睦锵耄桑簨寢層终f(shuō):“不痛是吧?好,來(lái)扒褲子!”此時(shí)我已明白八分,立刻保護(hù)著我的牛仔褲。“不行;來(lái),必須的?!薄安弧蔽业难蹨I已經(jīng)準(zhǔn)備“出門(mén)了”“不行”“不要”我的眼淚正在臉上“逛街”了。“那好嘛,我就原諒你這最后一次,你看,每次放假做作業(yè)你都是五天都做了一大半了,為什么今年這樣呢?”“哦”
下個(gè)暑假作業(yè),我不敢這樣了。
挨打作文 篇6
今天我讀了《圓明園的毀滅》一文,我知道圓明園是一座皇家園林,再北京西郊,曾經(jīng)被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”,卻在1860年10月6日被英法聯(lián)軍毀滅了,現(xiàn)在,我們?cè)谶@里看到的只是殘桓斷壁,真令人惋惜,令人氣憤,又令人深思。
當(dāng)我讀到圓明園的建筑金碧輝煌,富有詩(shī)情畫(huà)意時(shí)。不禁發(fā)出了由衷的贊嘆。我們古代勞動(dòng)人民用勤勞的雙手建造出了這座舉世聞名的園林藝術(shù)瑰寶!這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到他們不僅僅把我國(guó)收藏的文物掠走,為了銷(xiāo)毀罪證,英、法兩國(guó)的侵略者還把我國(guó)這一園林的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華化為灰燼時(shí),我不由得心情沉重怒火滿腔,恨不得馬上通過(guò)時(shí)光隧道飛到過(guò)去,把那些禽獸不如的侵略軍殺個(gè)片甲不留。
當(dāng)我通過(guò)教室里的多媒體背投,看到侵略者一幾英鎊的價(jià)格拍賣(mài)我國(guó)的文物,而今我要花幾千萬(wàn)人民幣才能把文物買(mǎi)回來(lái)的鏡頭時(shí),很不得變成億萬(wàn)富翁把那些文物都買(mǎi)回來(lái),更很不得變成孫悟空一樣的神仙,讓原本屬于我國(guó)的國(guó)寶重新變回到我們手中來(lái)。
讀了課文,看了電視片和有關(guān)資料,我陷入了沉思:為什么侵略者膽敢在我國(guó)的土地上這樣胡作非為?為什么我國(guó)歷史上一次又一次遭受恥辱?因?yàn)榻y(tǒng)治者軟弱無(wú)能,因?yàn)槲覈?guó)貧窮落后。因?yàn)槁浜笳l(shuí)都敢來(lái)欺侮;因?yàn)槁浜?,誰(shuí)都想來(lái)霸占,搶奪。歷史已經(jīng)過(guò)去,圓明園的罪惡之火早已熄滅,只下殘?jiān)珨啾凇?/p>
讀了《園明園的毀滅》,翻開(kāi)中國(guó)歷史屈辱的歷史,我深深地認(rèn)識(shí)了落后就得挨打”這一不變的真理。歷史不可改變,但它在時(shí)時(shí)刻刻在警市示著我們著我們:不要忘記國(guó)恥,為了我們的祖國(guó),一定要好好讀書(shū),讓知識(shí)武裝我們的頭腦,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
挨打作文 篇7
最近我和媽媽進(jìn)行過(guò)兩次爭(zhēng)吵。
一次是上周四,那天晚上媽媽在品嘗她燉了四五個(gè)小時(shí)的豬肺湯后,氣得在廚房里大叫:“這豬肺太蠢了(方言,意為豬肺里有砂石等很難吃)我要去找那個(gè)賣(mài)豬肺的人!”哎呀,媽媽怎么這么摳門(mén)啊,重新再買(mǎi)不就好了嗎?再說(shuō),維權(quán)應(yīng)該到消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì),媽媽這是胡鬧。
于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阏鎿搁T(mén),不就是點(diǎn)錢(qián)嘛,再說(shuō)維權(quán)應(yīng)該到消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)。”“多大的事兒啊,就去消協(xié)了?!庇谑且粓?chǎng)家庭爭(zhēng)吵大會(huì)轟轟烈烈展開(kāi)了。
“只有去消協(xié)才能合理解決問(wèn)題,去找銷(xiāo)售者屬于胡鬧?!蔽曳瘩g道。
“應(yīng)該先和人家說(shuō),如果說(shuō)不成再找消協(xié)?!眿寢屧俅位?fù)簟?/p>
“賣(mài)肉的人一般都很粗暴,你不可能和他們談好?!?/p>
“但我還想給住院的爺爺喝呢,如果有喝下去有問(wèn)題那該怎么辦?”
“但是你還沒(méi)給爺爺喝呢!”
媽媽很生氣,她見(jiàn)爭(zhēng)吵行不通,于是使用武力,她用掃把對(duì)我的屁股進(jìn)行了“磨練”,我到底哪里做錯(cuò)啦?
還有一次爭(zhēng)吵發(fā)生在今天,中午放學(xué)后媽媽在一家生鮮店里買(mǎi)了一些菜,我也在場(chǎng),回家后媽媽忘記了她付了十元還是二十元,就問(wèn)我。我回答:我不記得了,但我知道你沒(méi)有付二十元你付了十元。我不知道我當(dāng)時(shí)怎么了,居然把這句話說(shuō)的至少一百遍,把媽媽都聽(tīng)煩了,于是我的屁股又被“磨練”了,早知道我就不說(shuō)那么多廢話了,我真倒霉呀!
誒,我的小屁股,現(xiàn)在還在疼著吶!
挨打作文 篇8
從我有記憶開(kāi)始,我就生活在一種完全沒(méi)有壓力的家庭環(huán)境中。父親從不給我任何壓力,不會(huì)逼迫我去做我任何不想做的事情。父親說(shuō),他希望,在我以后的人生中,無(wú)論什么時(shí)候,想起我的童年,充盈于記憶的,只有歡樂(lè)。
就這樣,我無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了我的幼兒時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間,我讀小學(xué)了。父親對(duì)我一如既往。我成績(jī)不好,考試從沒(méi)有考好過(guò)。父親從不會(huì)責(zé)罵我。每次沒(méi)有考好,父親總是一句話:女兒,努力了就夠了,不要給自己太大壓
面對(duì)父親,我真的沒(méi)有壓力。因?yàn)槲抑溃诟赣H的眼里,無(wú)論我成績(jī)?cè)鯓?,我仍舊是他最疼愛(ài)的女兒??晌业目鞓?lè)依然越來(lái)越少。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始害怕到學(xué)校,害怕面對(duì)老師,害怕面對(duì)同學(xué),害怕讀書(shū),害怕考試。同學(xué)們都指責(zé)我拖了他們的后腿,要我轉(zhuǎn)學(xué),老師也在班上說(shuō),我要是能轉(zhuǎn)學(xué)就好了。我不知道我該怎么辦。我也想我考試能考好的呀!我變得離群索居,沒(méi)有人愿意跟我玩,我也不愿意跟別人玩,成績(jī)也更是每況愈下
這次的數(shù)學(xué)考試,我考了22分。
我像往常一樣,放學(xué)回晚飯后,父親問(wèn)我:你數(shù)學(xué)考試了?我點(diǎn)點(diǎn)頭
考了多少?
22分。我小聲答道。
父親忽然把手里的鼠標(biāo)扔了出去。
你都四年級(jí)了,還考22分,你到底在學(xué)校學(xué)了什么?你到底是怎么學(xué)的???父親忽然暴怒了,兩只眼睛里都是火。
我從沒(méi)有看見(jiàn)父親發(fā)這么大的火,我一時(shí)間被嚇住了。我回答不出話來(lái),我不知道,我真的不知道。
父親一語(yǔ)不發(fā)地進(jìn)了臥室。
挨打作文 篇9
除夕,是一個(gè)美好快樂(lè)的日子,可是由于放縱,我卻挨了一頓打。
除夕的傍晚,媽媽在忙著打掃衛(wèi)生。我知道樓上沒(méi)有人,就邁著貓步悄無(wú)聲息地上了樓,急速走進(jìn)媽媽的房間里偷偷地從錢(qián)包里抽出20元放入衣兜里,小心翼翼地下樓了。我飛也似的來(lái)到小店,要了兩個(gè)滿天紅和三個(gè)震地響的鞭炮,又像離弦的箭趕回家,準(zhǔn)備放炮。
我來(lái)到門(mén)前的開(kāi)闊地,弟弟和堂妹不知啥時(shí)候也跟來(lái)了。姐,我們先來(lái)個(gè)滿天紅吧!行!我爽快地答應(yīng)了。這時(shí),天已經(jīng)黑了。我把滿天紅在地上擺后,就拿出打火機(jī)點(diǎn)著一支香,我把香靠近炮芯,只見(jiàn)哧呯、呯的聲音接二連三響起,一條條火龍直沖漆黑的夜空,開(kāi)出了一朵朵絢麗的火花,把天空染得一片通紅。堂妹拍著小手說(shuō):我看見(jiàn)天女散花了!
膽小的弟弟看見(jiàn)放炮這么好玩,他也耐不住性子想試一試,就求我說(shuō):姐,讓我也來(lái)放個(gè)'滿天紅',怎么樣?行!我爽快地答應(yīng)了。我把炮隨便一放,哪管它是端正還是歪斜。弟弟拿著香躡手躡腳靠近炮芯,點(diǎn)著,哧了一聲射出,接連不斷地落在前面二十米處的蘑菇房前。媽媽從屋子里走了出來(lái),生氣地說(shuō):你們也不瞧瞧,萬(wàn)一把炮落入蘑菇房,那成片的菇房著火,我們有那么多錢(qián)賠人家嗎?別放了,滾遠(yuǎn)點(diǎn)!堂妹最怕我媽?zhuān)?tīng)她這么一說(shuō),嚇出了一身冷汗。我扮了個(gè)鬼臉,帶領(lǐng)他們到另一個(gè)地方。
我們來(lái)到屋后的走廊上,這里比較窄。我們一連放了兩個(gè)震地響,那聲音震耳欲聾,堂妹嚇得雙手捂住耳朵,瞪著眼看著。到了放最后一個(gè)炮時(shí),可怕的事情發(fā)生了:點(diǎn)著的炮不停地旋轉(zhuǎn)著,當(dāng)轉(zhuǎn)到弟弟的腳邊時(shí),突然呯地一聲巨響,弟弟大叫:我的腳好疼呀!媽?zhuān)靵?lái)呀!怎么啦?媽媽心急火燎地趕來(lái),了解情況后不容我多說(shuō),扇了我兩下耳光就抱著弟弟走了。
晚上,我偷錢(qián)的事敗露了,媽媽又請(qǐng)我吃了她特制的竹條炒肉絲,我哭了,淚珠從臉頰上滾落下來(lái)
(作文字?jǐn)?shù):771)
福建省永春縣蓬壺鎮(zhèn)孔里小學(xué)四年級(jí)林寶鳳
作文簡(jiǎn)評(píng):本文記敘了小作者因偷錢(qián)買(mǎi)炮,差點(diǎn)致使菇房著火而惹媽媽生氣,后來(lái)又因放震地響的鞭炮傷了弟弟而挨了媽媽的兩個(gè)耳光,晚上又因偷錢(qián)的事敗露吃了媽媽特制的竹條炒肉絲,把挨打的前后情況具體寫(xiě)了出來(lái),做到層層深入,情節(jié)曲折,引人入勝。能對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě),表現(xiàn)出孩子的頑皮好動(dòng)的特點(diǎn)及媽媽直言豪爽的性格,質(zhì)樸平實(shí)的語(yǔ)言使文章更具有親和力,更能吸引人。行文緊湊,一氣呵成,毫無(wú)拖泥帶水之感。結(jié)尾若能用三言兩語(yǔ)寫(xiě)出挨打后的認(rèn)識(shí),那更能把文章提升到一個(gè)新的高度。(林華強(qiáng)老師指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng))
挨打作文 篇10
我是個(gè)調(diào)皮蛋,所以男女雙打這種游戲是不可或缺的。媽媽說(shuō)我:一天不打,尾巴就翹到天上去了。
那天,媽媽叫我讀十分鐘《科學(xué)一本通》上的內(nèi)容。我討價(jià)道:不,我讀個(gè)五分鐘就夠了。媽媽無(wú)奈地苦笑一聲,便答應(yīng)我讀五分鐘。然后我讀了五分鐘。
讀完,我看看手表,才六點(diǎn)四十七分。我對(duì)媽媽興奮地說(shuō):媽媽?zhuān)唿c(diǎn)都沒(méi)到,帶我出去玩吧!
不,明天考試了,快復(fù)習(xí)。聽(tīng)媽媽嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,我失落地走到了書(shū)桌邊,飛快地將復(fù)習(xí)單寫(xiě)完,便笑著松了一口氣兒。
我正在開(kāi)心地看書(shū)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一聲巨龍般的咆哮:李思語(yǔ),給我過(guò)來(lái)!我心虛地跑過(guò)去,只見(jiàn)她生氣地瞪著我,說(shuō):錯(cuò)了一大片,錯(cuò)的全都抄十遍!
哼,我就不!
媽媽火了,扭了我一把。接著,爸爸毫不示弱,他奪過(guò)床上的皮帶,想狠狠地抽過(guò)來(lái),媽媽對(duì)他使了一個(gè)眼色,他扔下皮帶,拿起一根小竹條,對(duì)我冷笑一聲。霎時(shí)間,我的腿就多了兩道血痕。我只能流著眼淚乖乖去抄。
你看我爸媽這一招牛吧。確實(shí)很牛!不過(guò)對(duì)我只是當(dāng)時(shí)奏效。
挨打作文 篇11
俗話說(shuō)黃金條子出好漢。我老媽就是用這句話來(lái)行走江湖。
今天我很早把作業(yè)寫(xiě)完了,雖然天氣不熱不冷,可我顯得格外無(wú)聊和孤獨(dú),連想也沒(méi)想就用熱水澆花,當(dāng)天晚上姥姥就發(fā)現(xiàn)了這家沒(méi)事這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這件事姥姥就狠狠的告了我一狀,我真是恨死了我姥姥。結(jié)果媽媽知道后氣的火冒三丈媽媽左看右看就抄起一個(gè)鐵尺子打在我的腿上,頓時(shí)我感覺(jué)一股火辣辣的痛,像一群成千上萬(wàn)的螞蟻不斷的咬著我腿,這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):你真行用熱水澆花你這是在作惡作劇,我說(shuō):“我沒(méi)有?!眿寢屢宦?tīng)臉色從青色轉(zhuǎn)為暗色太陽(yáng)穴青筋暴起眉頭皺成疙瘩,嘴唇,閉著尤其是那雙眼睛射出嚴(yán)厲的目光一直盯著我讓人感到可怕極了我知道“火山要爆發(fā)”于是媽媽不管三七二十一就抄起鐵尺子來(lái)抽來(lái)我哭號(hào)、我躲避、我求饒,姥姥也勸媽媽說(shuō):“別打了”媽媽惡狠狠地說(shuō):媽你少管閑事。
然后媽媽把門(mén)鎖上又繼續(xù)打我,終于媽媽累了就停了下來(lái)問(wèn)我你到底改不改,我急忙說(shuō)改改,媽媽給我約法三章從今天起不準(zhǔn)看電視、和到樓底下玩,我一聽(tīng)我快要崩潰了。
我真想不明白為芝麻大點(diǎn)事何必?。?!我已經(jīng)知道錯(cuò)了何必要拘束玩的權(quán)力,玩是小孩子的天性誰(shuí)也不能剝奪小孩子玩權(quán)利。媽媽的每一句話像利劍似的刺進(jìn)我那幼小的心靈,我的心快要碎了。那次我哭得好傷心,它就像只百色得小帆船淚水模糊了我的視線,這是后悔的眼淚、是自責(zé)的眼淚、是改正錯(cuò)誤的眼淚……哎我現(xiàn)在又是一只沒(méi)有自由的權(quán)利的小鳥(niǎo)真痛苦?。。?!我們什么時(shí)候才能是一只自由的小鳥(niǎo)。
這次的教訓(xùn)真是刻骨銘心
挨打作文 篇12
“喂,你怎么又偷懶了?”小姨氣憤地沖表弟叫嚷道。
的確,表弟最近寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常馬馬虎虎,不僅字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”,還很容易出錯(cuò)。并且這個(gè)月,表弟已經(jīng)三次沒(méi)有完成作業(yè)了。
我和媽媽十分無(wú)奈,小姨和表弟回家,本想開(kāi)開(kāi)心心玩幾天。誰(shuí)知,因?yàn)楸淼?,家里時(shí)常鬧得雞飛狗跳。
表弟漲紅了臉,氣得直跺腳。小姨兩手叉腰,扯著嗓子叫。這一幕,我們?cè)缫言偈煜げ贿^(guò)了。
不出所料,兩人僵持了幾秒,表弟便乖乖地寫(xiě)起了作業(yè)??伤麆傋?,小姨的手便向他甩了過(guò)來(lái)。
“啪!”小姨重重地打了表弟一下。
房間里的火藥味越來(lái)越濃,我和媽媽不禁走過(guò)去,想勸勸他們。
“快走開(kāi),煩死了!”表弟怒目圓睜,大吼道。
小姨也怒了,抱起表弟的書(shū)包,把它倒扣在表弟的頭上,又抱起表弟的作業(yè)本,向表弟砸去。
我想去勸勸小姨,可表弟扯下頭上的書(shū)包,動(dòng)手推搡小姨。這無(wú)異于自討苦吃,小姨抓住表弟,把他扯向陽(yáng)臺(tái)。我和媽媽連忙跟上去。
只見(jiàn)小姨一把扯下表弟的上衣,用衣架打他。媽媽想阻止小姨,卻沒(méi)用。
表弟怒氣沖天,奪過(guò)衣架,用它打小姨。小姨氣得直接把他摁在沙發(fā)上,又扯下他的褲子,用衣架用力地打表弟的臀部。
表弟拼命掙扎,但都無(wú)濟(jì)于事。小姨打完他后,又命令他跪在陽(yáng)臺(tái)上面壁思過(guò),并不準(zhǔn)他穿上衣服。此時(shí)太陽(yáng)火辣辣的,正好照在表弟的背上。
半小時(shí)過(guò)去了,小姨讓表弟穿好衣服。然后又命令他去樓下罰站,并對(duì)他說(shuō):“如果有人問(wèn)你,你就把今天的事都一五一十地告訴他?!辈⑶遥∫踢€在一旁監(jiān)督他。
半小時(shí)后,爸爸和他們同時(shí)回來(lái)了,爸爸聽(tīng)我們說(shuō)完后,對(duì)表弟說(shuō):“已后不要惹長(zhǎng)輩生氣了?!?/p>
這件事終于了結(jié)了。
挨打作文 篇13
我從小到大挨過(guò)無(wú)數(shù)次的打,原因也有許多:淘氣、說(shuō)謊……打我的不是別人,而正是那和我最親近的人——母親。
“怎么還在寫(xiě)作文,中午你在家干嘛呢?!”媽媽站在書(shū)桌前,望著正在奮筆疾書(shū)的我問(wèn)道。
我并沒(méi)有回答她,即使說(shuō)出來(lái)老媽也不會(huì)信。我心里害怕極了,看來(lái)“暴風(fēng)雨”要來(lái)了。
“來(lái),給我站起來(lái)!”媽媽拎著我的胳膊把我提了起來(lái)。“你中午干什么了,作業(yè)為什么還沒(méi)寫(xiě)完呀!”看著媽媽緊繃繃、發(fā)怒的臉,我還是以沉默來(lái)回答。
“快說(shuō)!干什么了?”媽媽繼續(xù)逼問(wèn)我
“沒(méi)干什么?!蔽业椭^,不敢直視媽媽的眼睛
“啪”一個(gè)耳光扇在我的臉上。
“沒(méi)干什么?沒(méi)干什么作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完!嗯?!”媽媽瞪著我,吼道。
“真的沒(méi)干什么嘛!”我捂著臉向后退了一步。
“給我站過(guò)來(lái),快!”我顫顫巍巍地走過(guò)去?!芭尽庇忠粋€(gè)耳光扇在我的臉上。
“手給我讓開(kāi)!”我望著媽媽怒目圓睜的臉,膽怯地?fù)u了搖頭。
突然,媽媽站了起來(lái),從陽(yáng)臺(tái)上抽起稱(chēng)衣架就來(lái)打我,把我嚇了一跳,想逃跑,但已經(jīng)來(lái)不及了,拿棍子已經(jīng)向我揮來(lái),疼得我“哇哇”大叫。
我恨她,此時(shí)此刻我恨死她了,不就是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完嘛,至于吧?!哼,我以后再也不理你了!再也不!
一頓暴打后,我含著淚坐在書(shū)桌前,漫不經(jīng)心地寫(xiě)著作文,不,還有她布置的作業(yè)。這時(shí)老爸回來(lái)了,當(dāng)他來(lái)到書(shū)桌前看我時(shí)一驚,說(shuō)道:“小樂(lè),你的臉怎么了?”“嗯?”我感到異常奇怪,一定是她打的,果然,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)臉上出現(xiàn)了許許多多的紅斑點(diǎn),身上也有幾處,我更憤怒了,心中的怒火又升起了,氣死我也!——
當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完時(shí)已經(jīng)是10點(diǎn)多了。我鉆在被窩里,無(wú)聲的抽泣。這時(shí)有人進(jìn)來(lái)了,坐在床旁邊,輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起,小樂(lè)樂(lè),我不該把你達(dá)成這樣,我向你道歉……”是媽媽?zhuān)覜](méi)有回答她,心里想著:你還來(lái)給我道歉干嘛,你不是很‘厲害’嗎!
沉默了一會(huì)兒,她接著低聲說(shuō)道:“牛奶,我放在這了……等會(huì)兒喝了再睡吧。”剛說(shuō)完便走出了房間。我居然不知怎么的,有些感動(dòng)。我又哭了。我把頭鉆出被窩,輕聲說(shuō)道:
“沒(méi)關(guān)系,媽……”
挨打作文 篇14
聽(tīng)!是哪里傳出來(lái)的哭泣聲?哦,原來(lái)是房間里的表哥,那他為什么哭呢?
寒假期間我到表哥家里去玩。
表哥非常熱情地接待了我們,并讓我們一起看電視。小姑父讓大家看鏡頭要給我們拍照,表哥依然看電視,專(zhuān)注的眼睛都要瞪到屏幕里了,小姑父推了推表哥,但表哥居然紅著臉,瞪著眼睛對(duì)自己的爸爸怒吼一聲:“滾!”這時(shí)小姑父并沒(méi)有對(duì)表哥干什么,只是笑著拍了他兩下,說(shuō)了一句喲:“敢罵自己父親了?!边@時(shí)表哥依然不理小姑父。
我本以為這件事就過(guò)去了,但是事情并沒(méi)有結(jié)束,到后面看電視的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),表哥居然忘了學(xué)習(xí),到最后學(xué)習(xí)的時(shí)間到了,但他依然在沉迷于電視不去學(xué)習(xí)。小姑父催了一遍又一遍,但他都像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,一邊剝皮吃獼猴桃一邊悠閑地看電視。直到小姑父指著他說(shuō):“你要是在裝作聽(tīng)不見(jiàn)我的話,不去學(xué)習(xí),我就罰你兩天不準(zhǔn)看電視!”表哥被小姑父催煩了,就把手里的獼猴桃往垃圾桶里狠狠地一摔,雙眼瞪得像一只炸毛的獅子,雙手舉了起來(lái),好像隨時(shí)要打誰(shuí)一樣。
這時(shí)小姑夫再也不忍了,他回屋抽起皮帶,大聲吼道:“你到底學(xué)不學(xué)習(xí)?”表哥見(jiàn)他爸手里有皮帶便不敢反抗,雖然不動(dòng)了,但是心里很不服。走路都是在踹地板,到了房間,表哥因?yàn)樾睦锊环?,所以用力把門(mén)踢開(kāi)。這時(shí)小姑父忍無(wú)可忍。拿起鞭子抽了表哥兩下,表哥受不住哭了,關(guān)上門(mén)在屋子里,哭了整整兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)小姑父又說(shuō):“要不是看你表弟在這兒,我定狠狠抽你?!笨吹竭@里,我趕緊躲到沙發(fā)后面給爸爸打了電話,說(shuō)我要回家。唉!看來(lái)以后表哥家還是要少來(lái)呀,要不然表哥就會(huì)因?yàn)槲以谶@里,倔強(qiáng)挨打呀!
這就是表哥哭的原因啦!經(jīng)過(guò)這件事之后,我知道了小孩兒一定要尊敬大人,對(duì)大人有禮貌。
海洋作文(匯編14篇)
我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫(xiě)作文,通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩,優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間,不會(huì)寫(xiě)作文,到底要怎么辦?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了海洋作文(匯編14篇),歡迎你閱讀與收藏。
海洋作文【篇1】
星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館,一進(jìn)入海洋館,首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長(zhǎng)江和太湖流域淡水魚(yú)類(lèi)展示。在這里,我們欣賞了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中華鱘,以及長(zhǎng)江和太湖的各種特色魚(yú)類(lèi)。
隨后我們來(lái)到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個(gè)可愛(ài)的小丑和我們玩了互動(dòng)的小游戲。接著,在一聲歡呼聲中,海獅“王子”首先閃亮登場(chǎng)了?!巴踝印备隈Z養(yǎng)員的身后,像一只毛毛蟲(chóng)一樣一扭一扭地爬到臺(tái)上,逗得我們大家哈哈大笑。接著出場(chǎng)的是海獅界的當(dāng)家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下,“王子”爬上了表演架給我們獻(xiàn)上了各種各樣的高難度的動(dòng)作。而海獅“公主”也毫不示弱,給我們表演了呼啦圈,贏得了大家熱烈的掌聲。隨后,馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計(jì)算題。第一題是一道簡(jiǎn)單的加法題——“1+1”,“王子”一下子就答對(duì)了;于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題,“王子”不緊不慢的做出了相應(yīng)的答案。
接下來(lái),蘇州海洋館的大明星——海豚出場(chǎng)了,明星就是明星,它們一出場(chǎng)就表演了“凌空飛躍”,之見(jiàn)四只海豚先整齊地在水中潛行,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)一躍而起,博得了全場(chǎng)一片長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。隨后,四只海豚還用了自己獨(dú)特的方式來(lái)歡迎我們的到來(lái)。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中,表演結(jié)束了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍的與海豚揮手告別,踏上了去往綠光開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的路上,腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫(huà)面。
海洋作文【篇2】
永恒是什么,什么才會(huì)永恒?當(dāng)我看完《海洋天堂》后,我才真正體會(huì)到這個(gè)世界上,唯有愛(ài)是永恒不變的。
這是一部故事情節(jié)很簡(jiǎn)單的電影:一個(gè)身患絕癥的父親,自知時(shí)日無(wú)多,要在有限的時(shí)間里,把患有孤獨(dú)癥的兒子照料好,并要教會(huì)兒子如何生活,如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。影片中李連杰所扮演的父親是平凡的,因?yàn)樗皇且幻掌胀ㄍǖ暮Q箴^工人;同時(shí)他又是不幸的,因?yàn)閮鹤訌男』忌瞎陋?dú)癥,過(guò)著幾乎與世隔絕的日子,妻子又接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),在兒子剛滿7歲時(shí)選擇離開(kāi)了人世,最讓人悲痛的是,當(dāng)兒子成年后,父親自己卻又患上了癌癥;但他更是偉大的,因?yàn)樵诘弥@一切后,為了讓兒子能更好的生活下去,他歷經(jīng)周折,為兒子尋找歸宿,同時(shí)想盡一切辦法讓兒子學(xué)會(huì)自理。
當(dāng)我看到父親為了在自己不久于人世后,兒子不會(huì)感到孤獨(dú)害怕,他忍著癌癥的劇痛扮成一只大海龜在水里陪兒子游泳,差點(diǎn)被水淹死,但他卻一本正經(jīng)地告訴兒子:爸爸就是這只大海龜,將永遠(yuǎn)陪伴著你!時(shí),我哭了,這是一種怎樣的愛(ài)啊,難道只要能讓兒子開(kāi)心,父親竟然連命都不顧嗎?如果這真是一種愛(ài),又為何讓人痛徹心扉?但當(dāng)我看到在父親離開(kāi)后,兒子最常做的事就是扒在海龜?shù)暮蟊成?,一起在水里暢游時(shí),我笑了。因?yàn)閮鹤佑泻}?,有父?ài),他不孤單,他今后一定能生活的好好的。相信如果影片中的父親在天有靈的話,此時(shí)也會(huì)感到無(wú)比欣慰的。是啊,時(shí)間會(huì)流逝,生命會(huì)終結(jié),但世間唯一永恒不變的就是愛(ài)。
影片從頭到尾沒(méi)有一處驚天動(dòng)地的場(chǎng)面,沒(méi)有一次悲歡離合的情景,甚至沒(méi)有出現(xiàn)一句兒子,我愛(ài)你!這樣的話,影片用樸實(shí)的情節(jié)詮釋了什么是父愛(ài)。當(dāng)我看完以后,心里總感到隱隱的痛,又感到絲絲的暖?,F(xiàn)實(shí)生活中,我也有這樣的父親,他不像母親那樣經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,也從來(lái)不表露對(duì)我的愛(ài),可當(dāng)我生病依偎在媽媽?xiě)牙飼r(shí),父親總是跑前跑后,甚至連飯也顧不上吃一口;當(dāng)我遇到失敗經(jīng)受挫折時(shí),父親總是默默地陪伴我,支持我。也許這就是父愛(ài),如山一般,沉重厚實(shí);如海一般,廣闊湛藍(lán);如天一般,純凈無(wú)瑕;更如太陽(yáng)一般,永恒燦爛!
哦,愛(ài)之永恒。
海洋作文【篇3】
海洋生物
姓名:高淑婷
班級(jí):六(3)班
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜?shù)群Q笊飿?biāo)本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng).看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的海混在一起,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類(lèi)會(huì)經(jīng)?!卑峒摇钡?貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱(chēng),而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的,所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同.我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi),約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們?cè)俨槐Wo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋作文【篇4】
周末,我和家人一起到安慶的海洋世界游玩。
到了海洋世界,我們買(mǎi)好票就進(jìn)去了。里面有各種各樣的魚(yú):兇猛的鯊魚(yú);可愛(ài)的小海馬;有好好先生海鰻;有海中的刺猬刺豚小可愛(ài);有兜著斗篷的?,?,它是近視眼,卻也是順風(fēng)耳,扁身體有大能量;還有海盜般特質(zhì)的獅子魚(yú)里面也有仿真的海底,一進(jìn)去,就像真的在海里,讓人有種身臨其境般的感覺(jué)。
最后,我們還觀看了人魚(yú)和海獅表演。人魚(yú)表演美輪美奐,讓我感覺(jué)好像在跨越時(shí)空來(lái)到童話王國(guó),感受與魚(yú)共舞、海波蕩漾的夢(mèng)幻。但是,看著在她身邊亂游的魚(yú),我也有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。海獅是這里的大明星,它表演了水中芭蕾、空中頂球那慵懶可愛(ài)的姿態(tài)讓人百看不厭,呆萌的它們游起泳來(lái),可是一馬當(dāng)先的噢!
看完表演后,時(shí)間也不早了,到了該回家的時(shí)候了。作為留念,姑姑在海洋館門(mén)口買(mǎi)了一個(gè)海豚玩偶送給我。于是,我們就滿心歡喜地打道回府了。
海洋作文【篇5】
今天是我去青島玩的第二天。一大早導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。
我們一進(jìn)門(mén),寬闊的展廳就展現(xiàn)在眼前。此時(shí)里面已經(jīng)人山人海了。我和媽媽手拉著手依次參觀了憨態(tài)可拘的北極熊、黑白相間的斑海豹、美麗可愛(ài)的白鯨和兇猛的北極狼等各種極地海洋動(dòng)物。接著我們又去觀看了各種五彩繽紛的海洋魚(yú)類(lèi)。
快到九點(diǎn)的時(shí)候,我連忙拉媽媽去看動(dòng)物表演。我們走到那剛好表演開(kāi)始。先是白鯨出場(chǎng),只見(jiàn)它頂著馴養(yǎng)師迅速地在水面上劃過(guò),然后把馴養(yǎng)師送到舞臺(tái)上。這時(shí),馴養(yǎng)師摸了摸白鯨,遞給它一條小魚(yú)。白鯨就聽(tīng)話的唱起了歌,它的歌喉真是太動(dòng)聽(tīng)了!把白鯨送走后,海獅Tom來(lái)表演了。它是一名健壯的“男士”,它的身體黑的發(fā)亮非常帥氣。只見(jiàn)它一蹦三尺高輕而易舉地就頂?shù)搅笋Z養(yǎng)師掛在天花板上的球。最后出場(chǎng)的是五位美麗的海豚“小姐”,一上來(lái)就跳了幾個(gè)高難度的空中翻越,接著又和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼拉圈。只不過(guò)海豚是用嘴巴轉(zhuǎn)的,而且轉(zhuǎn)的還特別快呢!這幾個(gè)表演真是太好看了!最后我們又去了歡樂(lè)劇場(chǎng)看了小丑們滑稽而幽默表演。
這些可愛(ài)的動(dòng)物們給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而我們也應(yīng)該去保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們!
海洋作文【篇6】
寒假里,爸爸媽媽帶我和弟弟到珠海新開(kāi)的海洋王國(guó)游玩。在這個(gè)美麗的海洋世界里,我認(rèn)識(shí)了平時(shí)只在電視上才看到的許多海洋動(dòng)物和魚(yú)類(lèi):有海獅,海豹,白鯨,鯊魚(yú)等等。我們還看了海獅,白鯨和海豚的幾場(chǎng)表演,我覺(jué)得最好看最精彩的海豚的表演。因?yàn)楹k鄷?huì)用尾巴直立在水上行走,會(huì)跳躍出水面,而且它們還表演了在水里救人。講解員叔叔說(shuō),海豚是海洋里最聰明最有人性的動(dòng)物,它們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練之后還可以成為海洋里的救生員呢!真棒!
看了表演之后,我們還去玩了一些游戲項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬,360旋轉(zhuǎn)的海盜船,有需要穿著雨衣的打水仗,我最想玩的是過(guò)山車(chē),可是我還太小了,爸爸說(shuō)要等到十五歲才可以去玩這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)閷?shí)在太刺激了!
最后,我們還看了精彩的水上摩托艇飛人表演和煙花表演,太好玩了!我都不想離開(kāi)這個(gè)海洋世界,但是七點(diǎn)鐘游樂(lè)園要閉門(mén)了,所以我決定吧,下次我還要來(lái)!
海洋作文【篇7】
暑假里,爸爸媽媽帶我去青島玩。來(lái)到青島的第二天,我們?nèi)チ藰O地海洋世界。
來(lái)極地海洋世界的人真多??!簡(jiǎn)直是人山人海。極地海洋世界大門(mén)前排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),等了好大一會(huì)兒,我們才進(jìn)了大門(mén)。首先映入眼簾的是企鵝館,兩只企鵝正在開(kāi)心地玩耍。其中一只企鵝向人們揮揮“手”,另一只則跳進(jìn)水里向人們秀它的“游技”,把圍觀的游客逗得哈哈大笑。
看完了企鵝,我們又去看北極熊。北極熊游樂(lè)園有兩頭北極熊,其中一頭跳上游樂(lè)設(shè)施,鍛煉起身體來(lái),另一頭則懶洋洋地趴在洞里,時(shí)不時(shí)用瞇著的眼睛瞥人們一眼,好像在說(shuō):“別吵了,看不到人家在睡覺(jué)嗎?”
之后我們又去看白鯨。幾頭白鯨在水里上下翻滾,濺起大大的水花。過(guò)了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員來(lái)給白鯨喂食了。有一頭小白鯨十分調(diào)皮,猛地往上一竄,濺了飼養(yǎng)員一身水。飼養(yǎng)員假裝生氣,不給它喂食,結(jié)果急得它又是游又是叫,好像在求情:“給我吧,我再也不調(diào)皮了?!笨吹剿歉蹦樱曫B(yǎng)員還是給了它食物。
我們還看了海獅,海豹,北極狐……這些動(dòng)物我都是第一次見(jiàn)到,真是大開(kāi)眼界了!
海洋作文【篇8】
八月份,媽媽特地請(qǐng)假帶我來(lái)到青島旅游。
第二天一大早,我和媽媽就趕到“極地海洋世界”。哇,海洋世界真是好大、好漂亮??!
我們先來(lái)到“北極熊”館,可惜,北極熊還在睡懶覺(jué),不過(guò),它好白、好大,我心里想,如果它要是站起來(lái),一定好高!沒(méi)辦法,我們只好來(lái)到“北極狼”,不巧,北極狼也在睡覺(jué),我們只好轉(zhuǎn)身來(lái)到了“企鵝”館,很多只企鵝呆呆的站著、看著我們……
下午四點(diǎn),最精彩的海洋動(dòng)物表演開(kāi)始了。首先是海豚的表演,只見(jiàn)五只海豚在訓(xùn)導(dǎo)員的指揮下,一會(huì)兒排著整齊的隊(duì)列快速游過(guò),一會(huì)兒躍出水面將氣球戳破,一會(huì)兒游上岸與游客握手,一會(huì)兒拉著訓(xùn)導(dǎo)員在水里滑行。接下來(lái),海獅開(kāi)始表演,海獅中表演最好的是海獅王,它有1300斤,身體好大,它在岸上笨拙的挪動(dòng),但是,頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈卻是得心應(yīng)手,游客為它的表演起立鼓掌,好笑的是它也雙鰭鼓掌,好像在為自己為大家鼓掌,我和媽媽都笑得不行,覺(jué)得它太有意思了!太聰明了!最后,在海獅王的敬禮中,表演節(jié)目結(jié)束了。
我和媽媽都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,真希望表演再多些,感謝海洋動(dòng)物的精彩表演!
海洋作文【篇9】
海洋是生命的搖籃,他為生命的誕生進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的保護(hù),他為人了提供了豐富的食物和無(wú)窮盡的資源;海洋是交通道路,他為人類(lèi)從事海上交通,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑。
地球表面積大約占5.1億平方千米,海洋面積約占3.61億平方千米,正所謂:七分海洋,三分陸地。宇航員楊利偉是中國(guó)第一個(gè)從遙遠(yuǎn)的宇宙俯瞰家園。然而,在凝目的瞬間,有一絲驚訝的表情,原來(lái)他看到的地球,并非想象中那樣,是一個(gè)土黃色、混沌的星球,恰恰相反,那是一個(gè)湛藍(lán)色、晶瑩剔透的球體,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),她不應(yīng)該叫“地球”,而應(yīng)該叫“水球”才更合適。
中國(guó)海洋史上最重要的海戰(zhàn):鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)!1840-1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),是封建的中國(guó)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ǖ闹袊?guó)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。十八世紀(jì)七十年代,英國(guó)開(kāi)始把鴉片大量輸入中國(guó)。到了十九世紀(jì),鴉片輸入額逐年增多。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)為了抵銷(xiāo)英中貿(mào)易方面的入超現(xiàn)象,大力發(fā)展毒害中國(guó)人民的鴉片貿(mào)易,以達(dá)到開(kāi)辟中國(guó)市場(chǎng)的目的。十九世紀(jì)初輸入中國(guó)的鴉片為4000多箱,到1839年就猛增到40000多箱。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)從這項(xiàng)可恥的貿(mào)易中大發(fā)橫財(cái)。這是一個(gè)多大的數(shù)目啊!由于鴉片輸入猛增,導(dǎo)致中國(guó)白銀大量外流,并使吸食鴉片的人在精神上和生理上受到了極大的摧殘。如不采取制止措施,將要造成國(guó)家財(cái)源枯竭和軍隊(duì)瓦解。于是,清政府決定嚴(yán)禁鴉片入口。
海洋里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的財(cái)富,它是人類(lèi)的生存之基,是地球的第一大寶藏,是大自然和諧發(fā)展的必要條件。我們依賴(lài)海洋,依靠海洋而生存,我們應(yīng)該保護(hù)海洋,合理運(yùn)用海洋資源。但是還有一些人在大海里亂扔垃圾,可見(jiàn),人類(lèi)在怎樣破壞海洋啊!
海洋養(yǎng)育了我們,我們要感謝海洋。作為生命最初的搖籃,我們光滑的皮膚,我們血管里的血,我們體內(nèi)循環(huán)的水,都是海洋的所有,,我們只是海洋的一份子!
海洋作文【篇10】
陸地上的動(dòng)物各有各的天敵,海洋中的動(dòng)物也各有各的天敵。大一點(diǎn)的海洋動(dòng)物還能與它的天敵奮力一博,有一點(diǎn)逃離虎口的希望。而那些手無(wú)縛雞之力的弱小海洋動(dòng)物就只能眼巴巴的看著自己的天敵把自己吃掉嗎?其實(shí)不然。這些小海洋動(dòng)物再長(zhǎng)期的進(jìn)化中練出了自己的脫身術(shù)。不信你瞧:
海參可是海洋中聲名遠(yuǎn)播的脫身術(shù)大師。海參在鯊魚(yú)眼中可謂是美味佳肴,可據(jù)資料顯示,海參很少被鯊魚(yú)吃掉,為何?原來(lái),在海參發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)接近它時(shí),它會(huì)立刻把自己的腸子用力噴出體外,這團(tuán)在海水中飄動(dòng)的腸子和他所發(fā)出的腥味,把鯊魚(yú)的注意力完全吸引了過(guò)去,鯊魚(yú)便放棄海參去吃那團(tuán)腸子,吃完后便心滿意足的游走了。海參也就躲過(guò)一劫啦!同學(xué)們會(huì)問(wèn),海參丟掉了腸子不會(huì)死嗎?當(dāng)然不會(huì),海參再生能力很強(qiáng),過(guò)不了多就會(huì)長(zhǎng)出新的腸子來(lái),健康的活下去。
海洋中有一種兩眼長(zhǎng)在一側(cè)的魚(yú),名叫比目魚(yú),它也是個(gè)脫身大師。一種雙鬢鯊特別喜歡吃它???,一條雙鬢鯊張開(kāi)血盆大口向比目魚(yú)沖來(lái)!可比目魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)雙鬢鯊就要吃掉比目魚(yú)時(shí),比目魚(yú)猛地噴出一股乳白色的液體,當(dāng)這股乳白色的液體散去后,只見(jiàn)原來(lái)氣勢(shì)洶洶的雙鬢鯊依舊張著血盆大口灰頭土臉的游走了。原來(lái),比目魚(yú)噴出的這股乳白色液體能麻痹雙鬢鯊的臉部神經(jīng),使它閉不上嘴巴,雙鬢鯊只好放棄比目魚(yú),游走了。
其實(shí)海洋中還有很多脫身高手。有意查尋者就加我吧:704363939。
海洋作文【篇11】
在這個(gè)大雁南飛,瓜果飄香的季節(jié)里,我們學(xué)校舉行了一次讓我們開(kāi)闊眼界的活動(dòng),那就是區(qū)位于開(kāi)封市的東京極地海洋館游玩,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里還有美人魚(yú)和大鯊魚(yú)呢!非常期待哪里會(huì)有什么好玩的!
清晨,我倆到學(xué)校,看到同學(xué)們都是興高采烈地樣子,上了車(chē)看到車(chē)子緩緩駛出校園,迎著剛出生的朝陽(yáng)向目的地出發(fā)。一路上,導(dǎo)游為了讓我們活躍起來(lái),就讓我們唱起了歌來(lái),歌聲在車(chē)?yán)锘厥帯?/p>
終于到達(dá)了東京極地海洋館,步入開(kāi)封東京極地海洋館內(nèi),我不由得一驚,映入眼簾的是一片白雪皚皚,冰川林立的景象。原來(lái)這里是極地館!
第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了!看,那是一只只海豚,它們可聰明啦,向上一躍再落入水中,不止這些,它們還為我們表演了空中飛人,馱著人快速前進(jìn)。海獅們們也不甘示弱,頂皮球,套圈,還能和你打招呼呢!
我們看完了以后,便來(lái)到海底隧道,仿佛我自己也成了這其中的一員,色彩繽紛,形態(tài)各異的魚(yú)兒游來(lái)游去,各式各樣的水草也隨波舞蹈。突然,一只大鯊魚(yú)從頭頂游過(guò),非常可怕。
第二個(gè)節(jié)目美人魚(yú)表演也開(kāi)始了!我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng),靜靜的等待表演。開(kāi)始了!只見(jiàn)水中有兩個(gè)美人魚(yú)和一位王子,只見(jiàn)他們?nèi)齻€(gè)在一起表演一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,引得大家都拿著相機(jī)拍照。
海洋中的生物真是如此眾多,這次的開(kāi)封極地海洋館之行,不僅讓我享盡了游玩的樂(lè)趣,還增長(zhǎng)了許多魚(yú)類(lèi)的知識(shí),有許多魚(yú)都是第一次見(jiàn)到,真希望以后這樣的活動(dòng)可以多多舉辦。
海洋作文【篇12】
20xx年4月20日,美國(guó)路易斯安那州近海的一座鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸并引發(fā)大火,平臺(tái)隨后沉入墨西哥灣,其底部油井漏油不止,造成大面積原油污染。這場(chǎng)持續(xù)性石油泄漏,初步估計(jì)有4億多升石油漏入海中。20xx年7月16日,我國(guó)大連新港附近一條輸油管道起火爆炸,造成附近海域至少50平方千米的海面被原油污染。
海洋石油污染一旦發(fā)生,如能采取有效措施,損失就會(huì)小得多。一般來(lái)說(shuō),處理海洋石油污染,先要用攔油柵將浮油阻隔起來(lái),防止其擴(kuò)散和漂流。然后,用各種物理方法把阻隔起來(lái)的石油盡量回收。對(duì)于剩下無(wú)法回收的部分再用化學(xué)方法和生物方法處理。
經(jīng)過(guò)科學(xué)家長(zhǎng)期研究探索,現(xiàn)已初步解決了一些課題。希臘科學(xué)家1996年開(kāi)始研究的清除海上石油污染新技術(shù),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始投入使用。在發(fā)生海洋油污事故后,清污船向污染海域噴灑珠狀磁性化學(xué)物質(zhì)。每顆珠狀物質(zhì)能吸收相當(dāng)于自身質(zhì)量6倍的石油或汽油,并可以在各種氣候條件下飄浮在海面。這時(shí),清污船便可輕而易舉地用網(wǎng)將其撈起。由于使用的清污材料是磁性物質(zhì)顆粒,對(duì)海洋環(huán)境和水質(zhì)均沒(méi)有影響,從而為清除海洋石油和汽油污染開(kāi)辟了新途徑。
在清除海洋石油污染的過(guò)程中,解決油水合一的問(wèn)題最為關(guān)鍵。近年來(lái),世界上的許多國(guó)家,陸續(xù)開(kāi)展了對(duì)清除海洋石油污染的研究和技術(shù)創(chuàng)新。
德國(guó)一個(gè)科研小組,日前破譯了一種能吞噬石油的單細(xì)胞細(xì)菌的基因,利用這種細(xì)菌可解決海洋石油污染問(wèn)題。這種細(xì)菌在沒(méi)有油污的情況下雖能生存但不繁殖,一旦碰到油污,這種細(xì)菌就會(huì)急劇繁殖,快速吞噬油污。破譯了這種單細(xì)胞細(xì)菌基因之后,有望在人工環(huán)境下讓這種細(xì)菌繁殖,并把它們投放到海洋有石油污染的地方來(lái)清除污染。
此外,俄羅斯研究人員嘗試用農(nóng)作物廢料清污;比利時(shí)研究人員發(fā)明了一種利用液滴包裹石油的方法。雖然這些新方法目前還停留在實(shí)驗(yàn)階段,但我們?nèi)匀豢梢詮闹惺艿絾⒘P和鼓舞。
19.處理海洋石油污染主要有哪三種方法?第5段介紹的細(xì)菌吞噬石油屬于哪種方法?
20.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)在清除海洋石油污染的過(guò)程中,解決油水合一的問(wèn)題最為關(guān)鍵。一句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
海洋作文【篇13】
星期六中午陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起來(lái)到寧波海洋世界。我一走進(jìn)去就被眼前的景色呆住了,各種各樣的模型:有霸氣的章魚(yú)像威武的恐龍守著大門(mén);有金黃的樹(shù)葉像千片萬(wàn)片的金葉子;還有十二生肖,它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
海洋世界有二個(gè)景點(diǎn):水族館和海洋劇場(chǎng)。
我和媽媽走進(jìn)海洋劇場(chǎng),里面展示著各種生龍活虎的魚(yú)兒:有從日本空運(yùn)來(lái)的海豚姐妹花,有非??蓯?ài)又很調(diào)皮的海獅,還有來(lái)自不同國(guó)家的兩棲動(dòng)物。真是千奇百怪,讓我眼花繚亂。
我們又來(lái)到水族館,一個(gè)吳哥窟"印入了眼里,好像走進(jìn)原始森林,有瀑布真是:"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。古埃及展區(qū),顯示古埃及的文化古跡。
隨著通道,我們來(lái)到水母展示區(qū)有大大小小的水母:有的像一朵美麗的小花,有的像雪白雪白雪花,還有的像蘑菇。
我們還看了海底了隧道的鯊魚(yú),你們知道鯊魚(yú)的牙齒是怎么換牙的嗎?當(dāng)鯊魚(yú)第一排牙齒有一顆脫落,后面?zhèn)溆玫哪且慌叛例X對(duì)應(yīng)的那顆就會(huì)往前推,替代脫落的那顆牙齒,就這樣不停地?fù)Q牙。
游海洋世界,使我懂得了:我們保護(hù)海洋就是保護(hù)我們的家園。
海洋作文【篇14】
在水里游來(lái)游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睜開(kāi)眼就是那蔚藍(lán)色的海洋,那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好,一路可看見(jiàn)各種類(lèi)的魚(yú)、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏涼,走到盡頭,又不為冬天冷夏天熱而煩惱了,躺在床上, 今天,隨著玻璃隧道管往下走, 一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間,一切都是靜悄悄的,只要涂在身上,有步行街、寫(xiě)字樓、超市、書(shū)店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色,像魚(yú)兒一樣,我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》,而是令人越來(lái)越喜愛(ài)的海洋,當(dāng)我合上書(shū),好一派生機(jī)勃勃的景象。
未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了, 科學(xué)家發(fā)明了一種藥液, ,不用氧氣,閉上眼,不過(guò)這些樓房的墻壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果現(xiàn)在人類(lèi)就在保護(hù)、珍惜海洋資源,在想;未來(lái)的海洋是怎樣的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁華的城市,欣賞著晚上的海洋,舒服極了!既節(jié)約用電。
天使作文(匯編14篇)
作文是展示學(xué)生綜合能力和審美觀的重要途徑,但要寫(xiě)好作文是需要時(shí)間去磨礪的了,此刻是否正在尋找一些好作文呢?想要了解“天使作文”涉及到的方方面面本文一定不容錯(cuò)過(guò),更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
天使作文 篇1
每當(dāng)小朋友們?cè)诩疫^(guò)生日,或是在自己的房間說(shuō)著自己的愿望,還有青年人在藍(lán)藍(lán)的大海邊述說(shuō)著自己的夢(mèng)想。我每天都用這雙潔白而美麗的翅膀飛來(lái)飛去,要帶這些地方看一下,滿足他們的愿望、希望和夢(mèng)想。
一天晚上,我正在尋找需要幫助的人,就在這時(shí)候有一位下朋友雪靜正在過(guò)生日,她的愿望是希望和自己的好朋友佳雯和好,原來(lái)在一次活動(dòng)中他們因?yàn)楦髯缘囊庖?jiàn)而吵了起來(lái),現(xiàn)在雪靜知道珍惜這份友誼了,我真為雪靜開(kāi)心。第二天雪靜對(duì)佳雯道歉了。我完成了這個(gè)小女孩的愿望,也是我第一次幫助小朋友們實(shí)現(xiàn)愿望。
傍晚,我在天空中飛翔,我迷惑的看著站在藍(lán)藍(lán)大海邊的這個(gè)小男孩,他一邊哭嘴里不停的說(shuō):“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)寢寗e離開(kāi)我,別離開(kāi)我!媽媽以后我再也不調(diào)皮了?!笨粗∧泻⒌臉幼?,我不禁在一百年也哭了起來(lái),我雖然不能讓小男孩的媽媽回來(lái),但我可以讓小男孩在每天晚上做夢(mèng)跟他的媽媽在一起,希望他不再傷心永遠(yuǎn)的快樂(lè)成長(zhǎng)!
一天,我正在尋找需要幫助的人,就在這時(shí)候又有一個(gè)小男孩名叫海倫在一旁哭泣。我飛過(guò)去問(wèn)他:“你為什么在這哭?。俊焙惛嬖V我說(shuō):“我們家太窮,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我太窮、傻、沒(méi)用,我聽(tīng)到這些話我多么的想上去打他們,但我不能這樣做?!甭?tīng)了海倫的話我感到很欣慰,因?yàn)樗屏嫉男撵`埋伏著這些邪惡的內(nèi)心。我對(duì)海倫說(shuō):“要不是你善良的心靈感動(dòng)我,我可能不打算幫你家變好,讓你父母有個(gè)好的工作,但這份好的工作能持續(xù)多久就要看他們的表現(xiàn)了”。
晚上八點(diǎn)整在天橋上站著一個(gè)女孩家欣悅我從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就聞到了空中傷心的味道,與那里欣悅的爸爸媽媽整天忙于工作,沒(méi)有時(shí)間管她,每天放學(xué)回家就感到很孤獨(dú),就連她的學(xué)習(xí)成績(jī)都無(wú)人問(wèn)起。欣悅說(shuō):“我就是希望爸爸媽媽能抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪我,關(guān)心一下我的學(xué)習(xí)。”既然小女孩的愿望是爸爸媽媽能多陪陪她,那么我就實(shí)現(xiàn)了欣悅的愿望吧!
做一個(gè)幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望的小天使真的好開(kāi)心哦,告訴你哦!天使的出生是只鴿子,一雙潔白的雙樣和一對(duì)比翼的翅膀。惡魔的降臨是只蝙蝠,那雙可怕的雙眼和那漆黑的翅膀。我喜歡做可愛(ài)、開(kāi)心的小天使,你呢?
天使作文 篇2
一個(gè)天使如果失去了翅膀,就失去了生命
我叫潔,是個(gè)新手級(jí)的小天使,當(dāng)天使什么都好,就是不允許和精靈交朋友。為什么不能啊?這不公平??晌也皇巧系?,我無(wú)法抉擇。
一次,我意外的看見(jiàn)了一個(gè)叫姍兒的精靈,原來(lái)精靈就是這樣子的啊。精靈活潑、可愛(ài)、刁鉆、古怪,而且靈巧,五彩繽紛,特別是那半透明的,淡紫色的飛翼,真讓我羨慕極了。于是,我們開(kāi)始在暗地里玩兒,十分隱蔽??刹恢涝趺粗?,這件事還是被上帝發(fā)現(xiàn)了。上帝平時(shí)都十分溫和,即使犯了多么大的錯(cuò)誤,他也不會(huì)發(fā)很大的火??蛇@次,上帝卻十分惱火,因?yàn)?,我是幾千年?lái)唯一一個(gè)和精靈成為好朋友的天使。于是,我被關(guān)了起來(lái),天上沒(méi)有陰森恐怖的地方,我被關(guān)在天堂上的地獄里。
那里是一個(gè)十分豪華的房子,什么東西都應(yīng)有盡有,可是,只有我一個(gè)天使在那里,孤單、寂寞。于是,我就這樣陷進(jìn)了孤獨(dú)的深淵。每天,都會(huì)有上帝面前得力的小天使來(lái)給我送飯,可他們不和我說(shuō)一句話,把飯拿過(guò)來(lái)就走了。一天,是安琪兒來(lái)給我送飯,她是一個(gè)熱心腸的天使,也是唯一肯和我說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)話的天使。從她的口中,我知道了,姍兒被貶下了凡間,淪落在灰蒙蒙的人間,過(guò)著和我一樣孤獨(dú)的生活。
再這樣下去又有什么意義,我還不如死了算了,對(duì)我來(lái)說(shuō),死是一種解脫。我對(duì)安琪兒說(shuō):你告訴上帝,我恨他!于是,上帝的怒火更是火上澆油,因?yàn)椋瑥膩?lái)沒(méi)有一個(gè)天使恨過(guò)他。
再過(guò)三天,就是我要受天堂最嚴(yán)厲的刑罰的日子了。我要被割掉翅膀,也就是說(shuō),我要死了,死了之后呢?我的靈魂會(huì)到一個(gè)什么也沒(méi)有的世界,漂游一生。
三天就這么熬過(guò)來(lái)了,我被帶到了刑場(chǎng),面對(duì)著刀,我毫無(wú)畏懼。好疼!好疼!這中疼痛,無(wú)異與把龍女身上的龍鱗刮下來(lái)的疼痛。在我臨死之前,我請(qǐng)求了安琪兒一件事:把我的翅膀寄給姍兒。她答應(yīng)了,我笑著死去了
我飄搖著來(lái)到了那個(gè)看起來(lái)虛幻,卻又真實(shí)的世界。不一會(huì)兒,我看到一束光輝照了下來(lái),那是又有一個(gè)生命的靈魂下來(lái)了。??!是姍兒!我們擁抱著,眼淚縱橫的流著。這是我們犧牲了那么多,而換來(lái)此生不喻的友誼!
天使作文 篇3
亞當(dāng)和夏娃之所以偷吃禁果,不是因?yàn)樗麄兪艿搅松叩男M惑,而是因?yàn)橐环N原始的力量她讓人的好奇心無(wú)限放大,她讓人們敢于反抗,她讓人們追求幸福,她就是沖動(dòng)。
歷不乏因?yàn)闆_動(dòng)而建功立業(yè)的人物。陳勝吳廣是沖動(dòng)的,進(jìn)退兩難的地步激發(fā)了他們最原始的求生欲望,他們沒(méi)有坐以待斃,而是奮力反抗,開(kāi)啟了農(nóng)民革命的先河。項(xiàng)羽是沖動(dòng)的,不然他不會(huì)在緊要關(guān)頭破釜沉舟,可正是因?yàn)檫@,才激發(fā)了戰(zhàn)士們不怕死,勇往直前的潛能。比爾蓋茨是沖動(dòng)的,不然他不會(huì)中途在哈佛退學(xué),可正是因?yàn)檫@家伙敏捷的商業(yè)頭腦,才在信息時(shí)代抓住了先機(jī),成為了全球首富。羅密歐與朱麗葉是沖動(dòng)的,她們絲毫沒(méi)有把家族情仇放在眼里,證實(shí)了在愛(ài)情面前,任何仇恨都會(huì)拜倒在那美麗的情感的石榴裙下,把世間耽于仇恨的人們貶成了一無(wú)是處的小丑。同樣,我們這些愛(ài)好文字的孩子也是沖動(dòng)的,不然不會(huì)看到一張白紙,就想讓思想在上面涌動(dòng),看到了自己喜歡的文字,就激動(dòng)地?zé)嵫序v。
可是,我們又不乏沖動(dòng)是魔鬼這個(gè)論點(diǎn)的驗(yàn)證。街坊鄰里因?yàn)橄夘^小利而大打出手;年輕人因?yàn)榻?jīng)不起挑釁,沖動(dòng)地葬送了一生;又有些人,因?yàn)榻?jīng)不起誘惑,一時(shí)沖動(dòng),給家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的裂縫。
這樣多令人懊惱的事,幾乎讓我們可以斷定,沖動(dòng)她是那樣的危害人,以至于我們不敢直面于它,不敢聽(tīng)從她的調(diào)令。可是有的時(shí)候,壓抑住沖動(dòng),才能使沖動(dòng)更好的升華。
相信我們都有這樣的經(jīng)歷。喜歡一個(gè)男孩(或女孩),一見(jiàn)到他,內(nèi)心的小鹿就撞個(gè)不停,而不見(jiàn)到他,就日思夜想,輾轉(zhuǎn)難眠。這種沖動(dòng),久而久之,就會(huì)化作痛苦求不得的痛苦??墒俏覀儧](méi)有只耽于這痛苦之中,為了那個(gè)我們喜歡的人,我們努力改好自己,升華自己,讓自己變得更好,讓他對(duì)我們刮目相看。于是,這沖動(dòng)也就升華成一種更加美好的東西,雖然沒(méi)有得到夢(mèng)寐以求的情感,但是卻讓我們收獲了更多。
把欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。辛棄疾將自己郁郁不得志的苦悶壓抑,才造就了文壇上這樣一位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。今夜酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。柳永將?duì)伊人的思念,化作了戀人之間的千古絕唱。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。誰(shuí)能不說(shuō)這是杜甫情感在苦難中的升華?這些美麗的篇章不都是一種沖動(dòng)后的精髓,一種烈火烤炙后的爐火純青的情感嗎?
俠客將對(duì)富人惱怒的沖動(dòng)壓抑,繼而打家劫舍,劫富濟(jì)貧,成為窮人們心目中的救世主,這又何嘗不是一種升華?
政客們對(duì)名垂青史的沖動(dòng)壓抑,真正推行了于民得益的政策,得到了社會(huì)的褒獎(jiǎng),人民的贊揚(yáng)。
藝術(shù)家們對(duì)苦難,對(duì)本能的深深壓抑,精神在煉獄中焚燒,才造就了這樣多的絕世佳品。
拳擊手們對(duì)攻擊的壓抑,才造就了賽場(chǎng)上一次次的爆發(fā),升華為力量上追求極致的境界。
所以,論調(diào)沖動(dòng)是魔鬼的人才是不會(huì)運(yùn)用沖動(dòng)的人。沖動(dòng)是降落人間的天使,她那樣美麗善良,隱匿在每個(gè)人的心中,是我們每個(gè)人的生命之源,幸福之源。
天使作文 篇4
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是:媽媽。因?yàn)槭撬o了我們生命,是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開(kāi)懵懂的眼睛,看見(jiàn)你那熟悉的笑臉時(shí),我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛(ài)如春雨滋潤(rùn)著我的心田,您的愛(ài)隨著河水流淌,讓我無(wú)比幸福。
當(dāng)上帝制造一個(gè)新的生命的時(shí)候,讓他下去凡間時(shí),嬰兒無(wú)助地望著上帝說(shuō):難道只有我一個(gè)人嗎?上帝慈祥地?fù)u了搖頭,說(shuō):我會(huì)派一位天使,她會(huì)愛(ài)你,體貼你,照顧你。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),她會(huì)偷偷流淚;當(dāng)全世界都拋棄你時(shí),只有她會(huì)在你身后默默支持你。那個(gè)人就是--媽媽。
還記得那一次嗎?你去接我,在路上出了車(chē)禍。當(dāng)我看見(jiàn)你躺在床上的那一刻,我好想哭,但我忍住了,因?yàn)槲也幌胱屇銈?。在你生日的時(shí)候,我用零花錢(qián)給你買(mǎi)了一份禮物。當(dāng)你拆開(kāi)禮物的時(shí)候,我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛(ài)如一首淡雅的小曲,久唱不衰,她幫我解除一切煩惱。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,父母的懷抱會(huì)為我永遠(yuǎn)敞開(kāi)。他們?nèi)缤业某岚虬槲乙黄痫w翔。
忘不了,在我生病的時(shí)候媽媽臉上的焦急;忘不了,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽期盼我早日懂事明理的眼神;忘不了,媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛(ài)灑滿了我的天堂,讓我回味一生。有了媽媽的陪伴,所有的事情都會(huì)美好。
父親,你如一棵大樹(shù),我倚著你幻想;你那寬厚的肩膀,永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣;你如一把傘,替我遮擋風(fēng)雨;你如一盞燈,照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放,日升日落,花謝花開(kāi),有您的日子,我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵?,我希望盡我的努力,為你們做些事。當(dāng)你們難過(guò)的時(shí)候,我是你們的開(kāi)心果;當(dāng)你們受傷時(shí),我是一帖良藥;當(dāng)你們感到炎熱,我是一陣清風(fēng),當(dāng)你們老了,我是你們的拐杖,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
天使作文 篇5
隨著internet的到來(lái),方便了人們的生活:發(fā)e-mail,聊qq,查看股情,淘寶購(gòu)物……應(yīng)有盡有。但事物都有兩面,電腦卻又像魔鬼一般吸引著我,使我不由自主地掉入這個(gè)可怕的陷阱。
五年級(jí)的時(shí)光里,我大部分時(shí)間都坐在電腦前,瘋狂一般玩游戲。拼命似的敲打著鍵盤(pán),嘴里不時(shí)念叨著游戲級(jí)別,我把作業(yè),課外練習(xí)拋到了九霄云外,腦子里滿想著電腦游戲。上課時(shí),我聽(tīng)老師講課,剛下課,我就想到了網(wǎng)絡(luò)游戲,在想怎么升級(jí),怎么賺錢(qián),這一切的一切,電腦都在吸引著我。這不,剛放學(xué)我就直奔家里的電腦室,回家第一件事就是開(kāi)電腦,隨之就開(kāi)始沉迷于電腦了。五年級(jí)上學(xué)期考試,自以為胸有成竹,考年級(jí)前十沒(méi)問(wèn)題,再怎么說(shuō),我也是班里的佼佼者。但媽媽一打電話問(wèn)老師,數(shù)學(xué)87.5分這個(gè)成績(jī)似乎讓我的心情墜落到低谷深處。好在爸爸媽媽都是通情達(dá)理的人,不會(huì)妄加地指責(zé)我,但這個(gè)成績(jī)實(shí)在不盡人愿,爸爸媽媽也溫和地分析了我成績(jī)下降的主要原因。爸爸媽媽剛走后,我問(wèn)自己:電腦真害了我嗎?這一問(wèn)題使我沉思了很久,終于找到了答案:電腦確實(shí)方便了人們的生活,但沉迷于它,終究會(huì)受到傷害。
經(jīng)過(guò)這一事例以后,我已經(jīng)正確地對(duì)待電腦,對(duì)待事物。凡事都有利弊,只看你怎樣對(duì)待它,如果你正確使用它,它會(huì)給你帶來(lái)便捷和快樂(lè);如果你過(guò)于依賴(lài)它,它會(huì)是一個(gè)陷阱,讓你無(wú)法自拔!
天使作文 篇6
女?huà)z也許是太愛(ài)我們了,創(chuàng)造我們時(shí)使我們的兩手相攏便是一個(gè)愛(ài)心,或許她希望我們?nèi)祟?lèi)人人心中都有愛(ài)吧!
在愛(ài)的天平上,人與動(dòng)物是平等的。愛(ài)發(fā)自于內(nèi)心,可以是父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),可以是丈夫?qū)ζ拮拥捏w貼,也可以是同學(xué)之間的友愛(ài)。愛(ài)分千萬(wàn)種,卻又只有一種,那就是一顆美麗善良的心。
快樂(lè)精靈
我愛(ài)外公,不為什么,只是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),也許是外公對(duì)我太好的原因吧!記得很小的時(shí)候,外公喜歡從鄉(xiāng)下跑到我家,每次來(lái)時(shí)都是推著那三個(gè)輪子的小車(chē)。當(dāng)我聽(tīng)到小輪子滾動(dòng)的聲音時(shí)就跑到院門(mén)口等外公,外公逢人便說(shuō)我耳朵特尖。本來(lái)嘛,那個(gè)小車(chē)每次都有吱吱的響聲,不大,卻清脆有力,怪好聽(tīng)的。
我記得那時(shí)候外公精神特別好,我喜歡拉著外公陪我玩撲克牌,我呢,也挺笨的,只會(huì)玩拉蝦子游戲,可是外公卻每次陪我玩得津津有味。印象最深的一次是我和外公跳繩,外公明明跳錯(cuò)了,偏跟我耍賴(lài),我們倆“理論”了半天,最終的勝利者還是我,而且我還“敲詐”了外公,讓他買(mǎi)了一盒奶片給我。嘿嘿,現(xiàn)在想想,那時(shí)真的好幸福哦!
無(wú)憂野草
外公是樂(lè)觀開(kāi)朗的人,從不為任何一件小事而煩心,我感覺(jué)他像是草原上的一棵野草。外公的頭發(fā)不多,我喜歡數(shù)外公的白頭發(fā)。我不記得數(shù)過(guò)多少次了,但是我唯一可以肯定的就是外公的白發(fā)越來(lái)越多,后來(lái)我漸漸大了,數(shù)的次數(shù)也少了,但我還是會(huì)數(shù)。外公老了,真的。我和外公說(shuō)時(shí),外公總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō):“閨女大了,外公老了,等著閨女養(yǎng)哦!”他總是樂(lè)觀的。
外公不怎么識(shí)字,沒(méi)教過(guò)我什么大道理,但他教會(huì)了我,無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到什么事都要學(xué)會(huì)用笑容去面對(duì)!殊不知,外公那時(shí)已經(jīng)得了重病。
天使墜落
“外公去世了!”我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),整個(gè)人都懵了。外公去世的確切時(shí)間我無(wú)從知曉,爸爸媽媽都沒(méi)有告訴我,這個(gè)消息還是從鄰居那兒知道的。在我的童年記憶中外公是一個(gè)健康爽朗的人。
只有一次,舅舅打電話來(lái)說(shuō)外公不行了,當(dāng)時(shí)是媽媽接的電話,媽媽當(dāng)時(shí)就哭了,媽媽告訴了我,我也嚇得一身冷汗,哭著打電話給爸爸。爸爸連夜包了一輛出租車(chē)帶我們下鄉(xiāng)。到家時(shí)我沖到外公身邊,外公依然對(duì)我笑,說(shuō):“佳佳來(lái)了,讓外公瞧瞧!”他哪知道我已經(jīng)哭紅了眼,嚇得半死。好在病情穩(wěn)定了下來(lái),我才安心回家,媽媽則守在外公旁邊。卻不知那一次居然是我與外公的最后一面!
一路走好
外公,您說(shuō)天使還會(huì)再回來(lái)嗎?會(huì)的,一定會(huì)的。當(dāng)月圓的時(shí)候,天使會(huì)帶著魔棒出現(xiàn)在我的面前,我會(huì)輕輕地告訴她我要看我親愛(ài)的外公,天使則會(huì)敲擊我的小腦袋,在夢(mèng)境中,我會(huì)看到外公最親切的笑容,外公,您一路走好!
外公走了,但愛(ài)還在。外公,當(dāng)您再回來(lái)時(shí),可要記得帶著您那三個(gè)輪子的小車(chē),孫女只要聽(tīng)到那小輪子滾動(dòng)的聲音,就知道是您來(lái)了,孫女還是會(huì)站在老地方等您,聽(tīng)您講故事,跟您一起玩撲克牌、做游戲,讓您再享受一下天輪之樂(lè)。
天使作文 篇7
細(xì)心的人都能發(fā)現(xiàn)在我們生活的周?chē)[藏著上天派來(lái)的天使,只是他們和平常人差不多罷了。不同的是他們又一顆善良、美好樂(lè)于助人的心。
在公園的假山上,有一群小朋友想要摘花,而在這時(shí),“花草天使”出現(xiàn)了,他指著那些美麗的花,對(duì)著小朋友們說(shuō):“花是用來(lái)欣賞的,孩子們,如果全世界的人都來(lái)摘一朵花,那世界上還會(huì)有花么?我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!”“噢,那我們不摘了,可是——”花草天使笑著說(shuō):“沒(méi)有什么‘可是’,你們保護(hù)了環(huán)境,花兒會(huì)很高興的,你們瞧花兒在笑呢!”孩子們望著那些花兒,笑了。我記下了他——花草天使。
出了公園,我又來(lái)到了幼兒園的門(mén)口,往里一望,天真活潑的小朋友們正在老師的帶領(lǐng)下做游戲,學(xué)兒歌學(xué)做人。這讓我想起了我的小學(xué)老師,他們是多么的無(wú)私。老師們教我們做人,教我們寫(xiě)字,教我們算數(shù),教我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感受大自然的美與和諧。老師不為別的,他們只是想讓祖國(guó)的花朵更絢爛,更奪目,將來(lái)成就一番事業(yè)報(bào)效祖國(guó)。他們是心靈的工程師,種植花朵的園丁,也是我心中的心靈天使!我感嘆!我敬仰!
我繼續(xù)尋找天使,不知不覺(jué)地來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口。碰巧一位病人被抬進(jìn)了醫(yī)院。我眼睛一亮——找到了!我找到了!他們身穿白衣,正在與病魔搏斗。在醫(yī)院里經(jīng)常能看到他們身影,他們不顧一切。雖然,有的為了事業(yè)獻(xiàn)了身,但為了大多數(shù)人更好的活著,他們將生死置之度外。他們?cè)凇胺堑洹苯贿^(guò)手,曾于“艾滋病”奮戰(zhàn)過(guò),也曾與“漢坦病毒”切磋過(guò)。平凡中偉大更可貴!我又記了一筆——美麗的白衣天使。
呀!馬路上好干凈??!接著映入眼簾的是位面帶口罩的清潔工人。原來(lái)是他們把馬路打掃得那么干凈。我說(shuō)呢,怎么每次上街都那么干凈??此麄冞@么認(rèn)真的工作,我的敬意之情油然而生。心理不住地喊:“佩服佩服!……”于是我又記了一筆——清潔天使。
咦?學(xué)校里好熱鬧?。∫粏?wèn)才知道,原來(lái)現(xiàn)在正在舉行“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。一聽(tīng)我也拿出了2元錢(qián),幫助山區(qū)的孩子。聽(tīng)著學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ),我仿佛看到了山區(qū)孩子的笑臉和在學(xué)校里讀書(shū)的樣子。我笑了,在陽(yáng)光下看著美好的一切。哦!愛(ài)心天使!
花草天使,白衣天使,心靈天使……??!這些上帝派來(lái)的漂亮天使——我想:人類(lèi)有這么多的天使守護(hù),該是多么幸福?。?/p>
天使作文 篇8
雕啄心中的天使,由誰(shuí)來(lái)當(dāng)?shù)袼芗夷兀坑捎H人、鄰居、同學(xué)和自己共同雕塑美好的心靈。親人是與我接觸最多的,心靈也是受他們的感染而沌潔,如騎自行車(chē),小時(shí)侯很難學(xué),但爸爸硬是要我學(xué),是他教會(huì)我要堅(jiān)持不懈,我騎上自行車(chē),這可是大姑娘坐花橋—頭一回呀,我可以不想孔夫子子搬家—盡是輸,如果能夠一次說(shuō)能學(xué)會(huì),那該多好呀!我正美好的想著,突然,我的身子傾斜了,我摔倒了,手磨擦在地上癢癢的,害得我要像猴子一樣在“捉虱子”,兩個(gè)小時(shí)后,我學(xué)會(huì)了前進(jìn),我便開(kāi)始驕傲了,但到轉(zhuǎn)彎時(shí),又摔倒了,姐姐看了說(shuō):“看吧,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽也缓靡馑嫉鼗卮穑骸皩?duì)不起”。我虛心地學(xué)了十分鐘,終于學(xué)會(huì)了,親人給我的良好習(xí)慣,使我讓心中的天使雕塑成形。
鄰居王爺爺是一個(gè)老人,爸爸叫我去幫他做家務(wù),我忽然想起《名言警句》里有一句“好習(xí)慣從小養(yǎng)成。”我想,在王爺爺那兒做家務(wù),既可以讓我培養(yǎng)動(dòng)手能力,又可以在父母出門(mén)在外時(shí)分擔(dān)家務(wù)活,這可以減輕王爺爺?shù)呢?fù)擔(dān),真是一舉三得?。〉搅诵瞧诹?,我一有時(shí)間就去王爺爺家做家務(wù)。鄰居給我的動(dòng)手能力,使我心中的天使雕琢細(xì)處。
最好是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),無(wú)論從運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí),都有人比我成績(jī)更好,我一看見(jiàn)有人打羽毛球打得這么好,馬上天天練習(xí);我一看見(jiàn)有人打乒乓球打得這么好,馬上天天揮拍,轉(zhuǎn)球、殺球、吊高球、慢球、快球等天天練習(xí),而在學(xué)習(xí)上,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)較難的題目,馬上參與進(jìn)去,一看見(jiàn)有人在寫(xiě)數(shù)學(xué)思考題,馬上去一題寫(xiě)。是同學(xué)們的行動(dòng),讓我知道,時(shí)間是不能像陽(yáng)光一樣永久長(zhǎng)存。同學(xué)們的行動(dòng),給了我?jiàn)^斗的目標(biāo),使我心中的天使著色。
親人給的良好習(xí)慣,鄰居給的動(dòng)手能力,同學(xué)們給的奮斗工具,現(xiàn)在,我心中的天使完成了,它是一個(gè)溫和善良,有體諒的心,還有性格的天使!
天使作文 篇9
我想這句話很經(jīng)典。真的很經(jīng)典。
我只是忽然感覺(jué)到,她是我的朋友。必定是我的朋友。
也許若干年之后,等我們都垂垂老去,她在我這里唯一留下的,只有在陽(yáng)光中如精靈般跳躍的短發(fā),靈動(dòng)的眼眸和純純的笑。
我也是這樣想的,從很小時(shí)候開(kāi)始并固執(zhí)的認(rèn)為只有我這墮落的孩子才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。自由而放蕩,不羈的美。
那一天夜里,我對(duì)vien講波的話,她停了好久才開(kāi)口:“我不相信天使這種東西?!?/p>
vien是我見(jiàn)過(guò)的第二美的女孩子。對(duì)不起vien,第一應(yīng)是我。但倘若深一層追究下去,我便遜色了。我們都在走自己想走的路,只是我的還存在于夢(mèng)想而她已付出行動(dòng)。她的劉海好長(zhǎng),遮住眼睛,那美的眼睛。
我不及她,至多在秋夜點(diǎn)一盞孤燈把自己裹在長(zhǎng)發(fā)之中安全,唱一兩句突上突下跌蕩的歌,用刀子在腿上寫(xiě)字卻不留下傷。第二天依舊打點(diǎn)好一切,一絲不茍梳著辮子去上學(xué)。什么也沒(méi)發(fā)生。
我和vien嘗試著吸煙,因?yàn)槲覀兿矚g云中的世界。然而每次都只帶煙不帶火,每次都是。也許,我們并不是骨子里的壞孩子,只是在一直大步走著,并且每走一步都留下后路。
女孩是天使嗎?我終是無(wú)從知曉,只明白有一些天使在丟失翅膀的那一瞬間就后悔了。
天使作文 篇10
水晶羽翼是天使的象征,翅膀總伴著人飛翔。
——題記
在家中我是獨(dú)苗,但我多么想有疼愛(ài)我的哥哥姐姐,或需受我照顧的弟弟妹妹,可――我沒(méi)有。不過(guò)我有一個(gè)堂弟,他天真無(wú)邪的個(gè)性,活潑可愛(ài)的言行,宛如天使一般,因?yàn)樘焓沟挠鹨硪亚娜唤蹬R在他的身上……
那天,堂弟的一家三口還有我,去逛超市,路過(guò)一塊珠寶店,堂弟硬是趴在玻璃窗上,眼里充滿著向往地望著柜臺(tái)上的鉆戒,怎么也不肯走。我好笑地?fù)u了搖頭,開(kāi)玩笑地說(shuō):
“怎么了?想老婆了?”
“媽媽……”堂弟輕輕地喚了一聲,顯然沒(méi)在意我剛才說(shuō)的話。
“我覺(jué)得你應(yīng)該給我買(mǎi)一枚戒指!”堂弟認(rèn)真地考慮后響亮地說(shuō)道。
“為什么呀?你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”嬸嬸寵溺地看著堂弟。
“因?yàn)椤驗(yàn)槲议L(zhǎng)大要嫁給一位女士……”堂弟有些羞澀地回答。
“那媽媽問(wèn)你,那位女士是誰(shuí)呀?”嬸嬸摸了摸他的小腦袋。
“就是你呀!”堂弟看了看他的媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)大要嫁給你!”
“那不行!”我說(shuō),“如果你嫁給你媽媽?zhuān)悄惆职衷趺崔k?”
“唔……那就讓爸爸嫁給我吧!”堂弟仗義地拍拍胸脯,仿佛在為自己所做的決定表示肯定。
我們不禁都笑了,看他是多么可愛(ài)呀!
在回家的路途中,我們個(gè)個(gè)都玩得很累,特別是堂弟,此時(shí)他正搖搖晃晃地行進(jìn)當(dāng)中。
“要姐姐背嗎?”我心疼地問(wèn)了句。
他微微地?fù)u搖頭。
“來(lái)嘛!沒(méi)關(guān)系的,我是你姐姐嘛!”說(shuō)這,我蹲下了身子。
“可是……”他紅著小臉在一旁吞吞吐吐。
“別可是的了,上來(lái)!”我以命令似的對(duì)他說(shuō)。
“這多不好意思呀!”他低下了頭。
原來(lái)他是在擔(dān)心所謂的不好意思呀!我無(wú)語(yǔ)中。
“好吧!我就讓你背一下!”說(shuō)著,跳上了我的背,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
(PS:那雙羽翼輕輕的隨之合攏,永遠(yuǎn)的保護(hù)陪伴著他……)
天使作文 篇11
失去了父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子,被稱(chēng)為“單翼天使”。他們表面看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的,和一般的孩子沒(méi)什么不一樣,但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。就這樣,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過(guò)了多少個(gè)春秋……
在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣的同齡人的確不少。我也知道,我們似乎為他們也做不了什么,但是,我仍然希望能用我的.點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)、滴滴鼓勵(lì)來(lái)靠近你們的心胸,撫慰你們的心靈。
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),失去了父母一方的溺愛(ài),就像小鳥(niǎo)失去了羽翼,就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整,心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是,世間沒(méi)有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣(mài)出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊蹋@道疤一烙上了就沒(méi)有暫時(shí)的。
是的,你們很委屈,也很痛苦。
但在我看來(lái),單翼一樣可以很美麗,也一樣可以創(chuàng)造奇跡,甚至可以比我們做得更好。因?yàn)椋銈冞€有夢(mèng)。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚?,找尋它。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量,帶著你飛,在自己的天空中任意地飛,自由地飛。飛自己的道,讓別人說(shuō)去吧,相信自己,我們都是一樣的,沒(méi)有什么不可能。
天使作文 篇12
每當(dāng)看到那一望無(wú)際的、蔚藍(lán)的天空,我都會(huì)想起童年時(shí)那片美麗的海域、那段美好的回憶。記得三年級(jí)的那年暑假,我和家人一起去奶奶家,奶奶家附近是一片大海,這讓從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的我頓時(shí)驚呆了,海邊安靜極了,海水拍打在礁石上泠泠的發(fā)出聲響,似乎在和來(lái)玩的行人說(shuō)悄悄話。剛開(kāi)始,我不會(huì)游泳,覺(jué)得海邊很沒(méi)趣,后來(lái),我漸漸的和其他小伙伴熟了之后就整天不著家。早晨,我經(jīng)常很早就起床了,等海水退潮后,就和幾個(gè)小伙伴去抓海灘上被遺留下的小螃蟹,裝進(jìn)瓶子里拿回家養(yǎng)。
有一次,我在抓螃蟹時(shí)不甚,被一只很小的螃蟹咬到,疼的我"啊~"的一聲慘叫,也不知哪里來(lái)的力氣,一把掰斷了螃蟹的鉗子。從那以后,我再也不敢抓螃蟹了,每次看到那尖銳無(wú)比的鉗子,我就嚇得渾身發(fā)抖。后來(lái),我和小伙伴發(fā)現(xiàn),海里的魚(yú)品種繁多而且五顏六色,所以我們?cè)诿刻煜挛鐣r(shí),都劃著小船,出海釣魚(yú)。一開(kāi)始,我們總是坐不住,總是一邊說(shuō)笑一邊打鬧,快要回去吃完飯時(shí)便著急了。
有些小伙伴說(shuō):"出來(lái)這么久都沒(méi)有釣到一條魚(yú),回去后我弟弟一定會(huì)嘲笑我的!"小伙伴們便安安靜靜的開(kāi)始釣魚(yú),所以每天釣魚(yú)的最后一小時(shí)是我們最安靜的時(shí)光。每天吃完晚飯,我們都會(huì)聚集到船上,帶著一些零食,和小伙伴聊天。最后,聊累了、零食也吃完了,我們就靜靜地躺在船上。
深夜,深藍(lán)色的天空伴隨著明亮的星星和一輪潔白的月亮,星星總是眨眼睛,似乎睡不著,海水拍打在礁石上,這時(shí)候就像一首催眠曲,星星、月亮和我們也在不知不覺(jué)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我童年時(shí)最美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那群小伙伴,而那片無(wú)邊無(wú)際、蔚藍(lán)的大海,就像一個(gè)美麗的天使,在我的腦海中久久揮之不去……
天使作文 篇13
偶然間聽(tīng)聞一個(gè)故事:每一個(gè)逝去的人都會(huì)變成天上的繁星默默注視著所愛(ài)之人在世。而那些天堂知曉他們生前愿望的天使總會(huì)下來(lái),變成一個(gè)人或者動(dòng)物,他們可能是你不開(kāi)心時(shí)逗你笑的閨蜜:可能是你偶然間遇到的一個(gè)幫助你的路人;也可能是在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你的貓咪。也許,他們終究會(huì)消失不見(jiàn),但他們陪伴你度過(guò)了最難熬的時(shí)光。
題記
路邊的垃圾箱常常聚攏著很多流浪狗和流浪貓,他們常常爭(zhēng)先恐后的搶著人們倒掉的剩飯與剩菜。因?yàn)榭赡苤挥羞@樣他們的生命才得以持續(xù)。
突然有一天,在垃圾箱對(duì)面的房子里搬來(lái)了一位和藹可親的老婆婆。她花白的頭發(fā),臉上有著數(shù)不清的皺紋。聽(tīng)別人說(shuō)他老伴最近去世了,兒女又不在身邊,她想換個(gè)清靜的地方于是才搬到了這里。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,婆婆竟與那些貓貓狗狗們建立了關(guān)系。婆婆用自己每個(gè)月僅六百元的老年金為這些流浪狗流浪貓買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的,而自己卻總穿的破爛不堪,一件衣服上要打兩三個(gè)補(bǔ)丁。
一日我去商店買(mǎi)東西,經(jīng)過(guò)婆婆家的時(shí)候,看見(jiàn)婆婆正在給這些貓貓狗狗們洗澡,他用他那布滿老繭的大掌給每個(gè)貓貓狗狗洗這洗那并親切的呼喚著他們的名字。這些貓貓狗狗們似乎有了自己的家。而婆婆的心里似乎就只有這些貓貓狗狗了。
一日我正在家里看書(shū),外面噪音讓我的耳朵很不舒服,于是,我準(zhǔn)備去一看究竟。推開(kāi)門(mén)之后,只見(jiàn)一只大黃狗正狂吠不止,我心里暗自嘀咕,這不是婆婆家的那只大黃嗎?怎么會(huì)在這?我心里猛地一突,莫不是婆婆出了什么事?思及此,我馬不停蹄的往婆婆家趕。一見(jiàn)家門(mén),我頓時(shí)一愣:婆婆雙目緊閉倒在地上,四周滿是焦急搖尾的貓貓狗狗,其中只見(jiàn)小白我在婆婆的胸口,一個(gè)勁的蹭著婆婆的臉。仿佛是想用自己的體溫以及行動(dòng)讓婆婆蘇醒,而旁邊的貓貓狗狗嘴里嗚嗚的叫喚著,不難聽(tīng)出聲音里面的焦慮之情。我穩(wěn)了穩(wěn)心神,急忙喊人想方設(shè)法把婆婆送進(jìn)醫(yī)院。事后我摸著大黃的頭說(shuō)了一句:你真棒!
幾天后,婆婆出院了。那些貓貓狗狗們見(jiàn)到婆婆又是蹦又是跳,婆婆連連對(duì)我說(shuō):謝謝,謝謝!我只是笑著搖了搖頭說(shuō):您還是要謝謝大黃,婆婆。說(shuō)到這些貓貓狗狗們婆婆的那雙眼睛馬上亮了起來(lái),并驕傲的對(duì)我說(shuō):大黃可聽(tīng)話了,平時(shí)又是幫我倒垃圾,又是幫我拿鞋子。還有小白幫我裝了不少老鼠呢!還有……婆婆似乎根本停不下來(lái),從中午和我聊到了晚上而話題全都是那些貓貓狗狗,中間婆婆和我聊到了他的老伴。婆婆的老伴生前是個(gè)言談舉止都非常少的老人而他卻非常喜歡小動(dòng)物,因?yàn)樗f(shuō):他能從動(dòng)物的眼神里看到愛(ài)。婆婆還和我說(shuō)在他老伴死前對(duì)他說(shuō)了一句話,這句話讓她記了一輩子,也是這句話才讓婆婆決定收留那些動(dòng)物。我禁不住好奇,問(wèn)道:什么話?什么話?婆婆笑著搖了搖頭。弄得我滿頭霧水。
幾天后,我去看望婆婆時(shí),婆婆的臉色比前幾天蒼白了許多,我擔(dān)心的問(wèn)道:婆婆你怎么了?婆婆抬頭看了看院子那棵梧桐樹(shù),說(shuō)了一句:大黃死了。我當(dāng)時(shí)愣了足足五秒鐘,心想前幾天還好好的大黃怎么一下子就走了?只聽(tīng)婆婆說(shuō):這棵梧桐樹(shù)是我剛剛收養(yǎng)大黃的時(shí)候,大黃不知從哪里叼了一棵樹(shù)苗回來(lái),于是,我就想把這棵梧桐種到了院子里,現(xiàn)在大黃死了,我就把他埋到了梧桐樹(shù)下。雖說(shuō)我和大黃在一起的時(shí)間不算特別長(zhǎng),但大黃和那些小貓小狗帶給我了很真摯的愛(ài)。婆婆又說(shuō),他以前并不喜歡動(dòng)物,只是因?yàn)樗睦习橄矚g她才試著去接觸。關(guān)于那句話,婆婆依舊沒(méi)告訴我。梧桐樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙響像是大黃的叫聲在我耳邊一直不肯散去。
一個(gè)星期后的早晨,媽媽慌張的跑來(lái)告訴我說(shuō)婆婆不行了要看我最后一眼,聽(tīng)到這個(gè)消息后的我像是遭了天打五雷轟沖出家門(mén)跑向婆婆家。婆婆雙眼緊閉雙眼躺在床上,周?chē)局枚嗳?,其中有他的兒子和女兒在一旁輕輕抽泣,而在婆婆的另一邊那些貓貓狗狗好似知道婆婆快要不行了趴著地上一動(dòng)不動(dòng)默默地注視著婆婆,而小白則跳上床窩在婆婆的枕邊眼里滿是對(duì)婆婆的不舍,貌似婆婆離開(kāi)了他們就沒(méi)有了家。
我走到婆婆身邊輕輕的撫摸著他那雙手,婆婆緊閉的雙唇慢慢的睜開(kāi)對(duì)我說(shuō)道:那句話……那句話是……是,我還沒(méi)愛(ài)夠你,讓我派個(gè)天使去愛(ài)你?!?/p>
婆婆走了,留下的只剩我對(duì)他無(wú)盡的思念和那些貓貓狗狗對(duì)他的思念,婆婆可能去陪她的老伴了,也可能去陪大黃了。派個(gè)天使去愛(ài)你是婆婆的老伴最后對(duì)他說(shuō)的話。大黃和那些貓貓狗狗們是不是就是他派去保護(hù)婆婆的天使?
三年了,梧桐樹(shù)越發(fā)的高了,但那些貓貓狗狗也相繼去世了,我站在梧桐樹(shù)下默默的說(shuō)了句:婆婆,三年了,你和你的那些天使們還好嗎?
天使作文 篇14
只要你走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)感到一股快樂(lè)的氣息彌漫在教室上空,這種氣息來(lái)源于我們班的“快樂(lè)天使”――小欣。
為什么要叫他“快樂(lè)天使”呢?這是因?yàn)樗矶汲錆M了快樂(lè)細(xì)胞。就說(shuō)他的長(zhǎng)相吧,他有一雙小眼睛,笑起來(lái)眼睛像一條絲線,所以我們稱(chēng):“拉絲眼”。他的嘴小小的,笑起來(lái)就像個(gè)“彎月”,我們稱(chēng):彎月嘴。你遠(yuǎn)看他,就像一個(gè)“肉團(tuán)子”又胖又圓,每次當(dāng)我們看到他那長(zhǎng)相時(shí),大家就會(huì)忍不住哈哈大笑。
不光這個(gè),他為人處事也挺好笑的。
叮呤呤、叮呤呤上課了,這節(jié)是美術(shù)課,我們?nèi)猿两谙抡n的歡聲笑語(yǔ)中,小欣呢?他更是余興未盡,還在“放聲歌唱”,只聽(tīng)“門(mén)哨”大喊一聲:“老師來(lái)了!”這時(shí)只見(jiàn)正手舞足蹈的小欣像一個(gè)肉團(tuán),用他的“滾波微步”飛快地“滾”回座位,拿出美術(shù)書(shū),坐得規(guī)規(guī)矩矩的。老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)上課題――“可愛(ài)的小蘿卜”,說(shuō):“今天我們畫(huà)蘿卜。”老師的話音剛落,小欣就站起來(lái)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)老師,蘿卜是畫(huà)公的還是母的,或是兩個(gè)都要畫(huà),還要加個(gè)小仔仔!”老師聽(tīng)了哭笑不得,而我們?cè)缫研澚搜?/p>
小欣不僅自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑,而且他就像感染劑,傳播著快樂(lè)。
那次,我們考砸了,老師把大家訓(xùn)了一頓,教室里一片死寂。老師走后,只見(jiàn)小欣快速關(guān)上門(mén),用肥嫩的右手,裝酷似的提起衣領(lǐng),遮住臉,慢慢的走到了教室中間,突然停住了腳步,一個(gè)亮相,做了個(gè)周潤(rùn)發(fā)的
招牌動(dòng)作――用左手輕掠過(guò)頭發(fā),并用他那雙拉絲眼放出1000伏特的“高壓電”,大聲喊道:“一二三,笑!”頓時(shí)笑聲差點(diǎn)震落了屋頂,本來(lái)郁悶的教室立刻變得熱鬧起來(lái),這可全是小欣的功勞啊!
這就是我們班那個(gè)快樂(lè)的小欣,他幾乎每時(shí)每刻都在笑,我有幾次都想問(wèn)他為什么這么快樂(lè)?不過(guò)現(xiàn)在不用問(wèn)了,我已經(jīng)找到了答案,我在他的眼睛里看到了一個(gè)天堂,心的天堂,快樂(lè)天堂。
一場(chǎng)春雨作文匯編(7篇)
春雷一聲,春雨降臨了,淅淅瀝瀝地下著,春雨溫婉細(xì)膩,似琴聲美妙舒緩令人著迷。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,菜花兒開(kāi)得更金黃,關(guān)于描寫(xiě)春雨的作文你知道有哪些呢?我們整理了一場(chǎng)春雨作文,并分享給您,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
一場(chǎng)春雨作文(篇1)
雨,一連下了幾天,綿綿的春雨滋潤(rùn)了大地,向世界宣告:“春天來(lái)了!”頓時(shí),整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。
剛開(kāi)始,天上的太陽(yáng)害羞地用烏云遮住了臉,向下壓了壓。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴在烏云上悶了很長(zhǎng)時(shí)間,想看看外面的世界。他們的好奇心不斷地對(duì)他們說(shuō):“別猶豫了,來(lái)探索這個(gè)美麗的世界吧!”于是,雨滴們一個(gè)個(gè)地從烏云上往下跳。沒(méi)過(guò)多久,在地就變得濕淋淋的了。又過(guò)了一會(huì)兒,更多的雨滴憋不住了,他們?cè)诤闷嫘牡尿?qū)使下,一群一群地,爭(zhēng)先恐后地向下跳,探索這未知的世界,大地很快就成了落湯雞,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,烏云上的雨滴終于跳完了。
大地頓時(shí)煥然一新!
花草樹(shù)木都在雨中開(kāi)懷暢飲,樹(shù)木們喝了大自然的乳汁,充滿了活力,更加威武、挺拔;小草們喝了大自然的乳汁,挺直了腰桿,更加英俊瀟灑;小花們喝了大地的乳汁,開(kāi)心地微笑,更加五彩繽紛。她們都展現(xiàn)了最好的一面。
這些,春雨功不可沒(méi)。
春雨像空氣清新劑,凈化了我們身邊無(wú)處不在的空氣;春雨,像一位母親,用乳汁哺育了每一個(gè)生命……
我愛(ài)你,春雨!
一場(chǎng)春雨作文(篇2)
雨淅淅瀝瀝的下著,陰沉沉的天氣給人帶來(lái)一股陰郁。輕薄的霧好似給遠(yuǎn)處的山攏上了一層薄薄的紗,朦朦朧朧之中帶著一絲絲的神秘。綿綿的細(xì)雨像江南水鄉(xiāng)的姑娘溫柔細(xì)膩。銀線般的雨絲垂掛天際,清洗著污濁的空氣,帶來(lái)一絲春的清新。雨滴捶打著大地,幾抹綠意從枯黃中探了出來(lái),為干燥干枯的大地添上一抹春意。輕柔的雨絲拂過(guò)樹(shù)梢,嫩綠的芽迫不及待地從樹(shù)枝上冒了出來(lái)。春天的雨仿佛帶著一絲神奇,帶來(lái)了絲絲生機(jī)。
步入校園,前幾日還飄著幽香的梅已漸漸垂落,鮮艷的紅梅掩映在草叢之中??蔹S的草叢之間夾雜著幾株剛探出頭來(lái)的嫩綠。整個(gè)校園都透著春的氣息。
這雨是春的使者,喚醒了沉睡的大地。
一場(chǎng)春雨作文(篇3)
一年四季的景色各不相同,一年四季的雨也各具特色。
春天的雨是昂貴的,有“春雨貴如油”的稱(chēng)呼;夏天的雨是傾盆的,噼里啪啦,滴到地上,見(jiàn)到水洼中;秋天的雨是涼爽的,但又夾雜著絲絲的寒意,預(yù)示人們冬天的到來(lái);冬天的雨,由于溫度的驟降,從小水滴變成了潔白的鵝毛似的雪花,為大地鋪上了一件衣裳。
“嘀嗒、嘀嗒……”聽(tīng)到外面的`聲響,滿是睡意的我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。我的第一感覺(jué)就是外面下雨了,要趕緊出去看看,仿佛一會(huì)兒就會(huì)干似的。于是我急忙穿上了衣服,走出了門(mén)。向外面一望,滿是“水的世界”,地上有大大小小的水洼,天空還飄著小雨滴,還伴隨著微風(fēng)。天空灰蒙蒙的,仿佛才是六、七點(diǎn)的樣子。雖然路邊的樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出嫩芽,但是由于雨的澆灌仿佛越發(fā)的碧綠了些。路上全是雨水,幾乎沒(méi)有一個(gè)行人,是景色顯得更加幽靜了。行駛的車(chē)輛一經(jīng)過(guò)水洼,就會(huì)蕩出一朵朵水花,接連不斷,也十分美麗。雨淅淅瀝瀝的下著,直到下午,雨才漸漸地停了。出門(mén)一看,天空碧空如洗,好像因雨水的沖刷顯得更加明亮了些。小鳥(niǎo)在樹(shù)上上唧唧喳喳的叫著,傾吐著春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那銀針?biāo)频挠晖V?,彩虹卻沒(méi)有出現(xiàn)。難道不是雨后見(jiàn)彩虹嗎?或許彩虹只會(huì)在特定的時(shí)間出現(xiàn),也或許彩虹時(shí)而有時(shí)而沒(méi)有。雖然天空中沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,但是春雨給植物帶來(lái)了甘霖,使植物得到充足的水份,茁壯成長(zhǎng)。
春雨使萬(wàn)物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍?,給所有的一切帶來(lái)了春天的消息。
一場(chǎng)春雨作文(篇4)
當(dāng)春的腳步姍姍來(lái)到的時(shí)候,春雨就像個(gè)頑皮的小男孩,踩著春的腳印,一路上玩起水來(lái),把整個(gè)世界都淋得濕漉漉的了。
春雨淅淅瀝瀝地下著,正如大散文家朱自清先生所寫(xiě)的那樣,"像牛毛,像花針,像細(xì)絲",點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從那布滿彤云而顯得灰暗的天空中落下來(lái)。那雨呀,一縷一縷的,卻不連接在一起,密密地斜織著,好像天地間張開(kāi)了一張由天蠶之絲織成的大網(wǎng)。你看,它那么細(xì),那么小,當(dāng)你置身其中時(shí),你可能覺(jué)察不到你正在它的懷抱中,但它卻慢慢地濕潤(rùn)了你的頭發(fā),濕潤(rùn)了你的臉頰,你的脖子,甚至連你穿得比較厚的衣服,也被慢慢地浸染了,你只感覺(jué)絲絲的涼爽通過(guò)你的毛孔滲入了你的整個(gè)身體。
春雨雖然下得不大,卻如無(wú)聲細(xì)泉般源源不斷,讓你感覺(jué)是天地之間像一個(gè)碩大的水簾洞,而那水像是永遠(yuǎn)不會(huì)停止了。望著這綿綿不斷的春雨,我不禁欽佩起它的那股堅(jiān)持不懈的精神來(lái)。
春雨是有韌勁的,不像夏天里的暴雨一樣,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,雖是猛烈,卻總沒(méi)有后勁,有時(shí)甚至只打濕了地上的灰塵就停了。春雨像是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的青年,有沉穩(wěn)的性格,耐心地下著,直到把世界的每一寸泥土都潤(rùn)濕,把每一個(gè)生命都喚醒。正如詩(shī)人杜甫所說(shuō):"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"正是它的這份執(zhí)著,才有春天里的萬(wàn)紫千紅;正是它的這份堅(jiān)持不懈,才有春天的勃勃生機(jī)。它的勤奮進(jìn)取,換來(lái)的是景象萬(wàn)千的人間極品——美麗非凡的春!這不正是馬克思主義哲學(xué)里所說(shuō)的從量變到質(zhì)變的過(guò)程嗎?
人,應(yīng)該像春雨一樣,有股堅(jiān)持到底的精神。古人常說(shuō),行百步者半九十。然而在現(xiàn)實(shí)中,許多人就缺乏這股堅(jiān)持到底的精神。學(xué)習(xí)太累了,學(xué)到中途就不能堅(jiān)持;工作太累了,做到半路就放棄;搞研究太累了,才入門(mén)檻就淺嘗輒止;生活太累了,奮斗到第一步就偃旗息鼓。恰是沒(méi)有這一份堅(jiān)持,許多人就失去了成功的機(jī)會(huì)。再看看我自己,也正是少了這一點(diǎn)可貴的品質(zhì)。本來(lái)我可以做得更好的。前些日子接到老同學(xué)的喜訊——她收到了北大研究生院的復(fù)試通知書(shū)。而她就是我們班里最能堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在,她大概在北上的列車(chē)上吧!我默默地祝福她,同時(shí)心里更多了一份羞愧。
春雨下著的時(shí)候,別忘了去看看。我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)。
一場(chǎng)春雨作文(篇5)
跟著一陣陣柔和的春風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,又一場(chǎng)春雨,一聲不響地來(lái)了。
先是看見(jiàn)天上黑乎乎的云在走動(dòng),這一片片黑云從東邊來(lái)到西邊,又從西面到了北面。然后聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)林里傳來(lái),從很高很高的山頂上傳來(lái)——
沙沙沙,沙沙沙……綿綿的春雨下起來(lái)了。
綿綿的春雨像一曲歡快的童謠,神奇的從四面八方飄然而起,漸漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
在春雨中,山上的一塊塊石頭、山上的一片片樹(shù)葉、山上的每一叢綠草,都變成了神奇無(wú)比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)敏捷的手指,彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的小曲,每一個(gè)音符都帶著奇妙的色彩。啊,這綿綿的春雨就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
春雨改變了樹(shù)林中的一切顏色。在太陽(yáng)下,樹(shù)林中的色彩多的幾乎很難辨認(rèn),有墨綠、嫩綠、藍(lán)綠、翠綠,有淡綠、金黃,更有太陽(yáng)一般的紅色。在雨中,所有的色彩都和水淋的翠綠聚集之中,綠的刺眼,綠的閃閃發(fā)光。在這清晰的嫩綠之中仿佛雨霧在流動(dòng),漸漸地流進(jìn)我們的眼中,慢慢地流進(jìn)我們的心中。啊,這綿綿的春雨就是一個(gè)畫(huà)家,它描繪出了一幅幅美麗的山水畫(huà)。
不知在什么時(shí)候,雨,又一聲不響的停了。柔和的春風(fēng),也停住了呼吸,這山中一下子變得非常的安靜。不遠(yuǎn)處,一只非??蓯?ài)的布谷鳥(niǎo)兒開(kāi)始叫了起來(lái),好像在傾訴著浴后的歡快。近處,聚集在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,落在路邊的小水坑中,發(fā)出清脆的聲響——
丁——冬——丁——冬,啊,這春雨又唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
春雨真是一位神奇的魔術(shù)師,給人們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)、無(wú)限的希望。
一場(chǎng)春雨作文(篇6)
我是春天剛發(fā)芽的一棵小草。今天,我又靠在大樹(shù)叔叔的身上休息,欣賞著藍(lán)天上的美景和沐浴著陽(yáng)光。溫暖的太陽(yáng)照得我渾身舒暢,感覺(jué)非常舒適。
忽然,一陣春風(fēng)匆匆忙忙地來(lái)到樹(shù)林中為我們報(bào)喜!話音剛落,她又趕到其他地方報(bào)喜去了。真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆!”原來(lái),遠(yuǎn)處舉行了一場(chǎng)隆重盛大的音樂(lè)會(huì)。由遠(yuǎn)而近、由輕及重。一絲絲春風(fēng)和春雨交錯(cuò)在一起,對(duì)我們這些“花草”來(lái)說(shuō)是“神圣”的春雨不停的向春風(fēng)漸漸地逼近,慢慢地追追來(lái)。越來(lái)越近了……越來(lái)越近了……春雨“橫沖直撞”地向我撲來(lái)!
春雨姑娘從后臺(tái)來(lái)到舞臺(tái),像一陣風(fēng),悠悠忽忽地來(lái)了。她像一位羞羞答答的少女,多么迷人,多么嫵媚,多么妖嬈!她來(lái)到了我的身邊,周?chē)木G樹(shù)紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨著雨中的風(fēng)飄動(dòng)著,就像一位音樂(lè)指揮官用那剛剛抽出來(lái)的新枝條充滿自信地指揮著,大家都注視著他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上,就像一雙輕柔的手,撫摸著我的腦袋,順著臉龐,流到腳尖,我和同伴青青貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪里,和熱情的小魚(yú)打招呼,她們互相嬉戲;和溪水彈奏起了一曲交響樂(lè),她們不停地吹起一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡,“?!恕!恕钡?,濺起了一圈圈漣漪,形成一首好聽(tīng)的曲子。糟了!雷公公著涼了,他打了個(gè)“轟隆隆”的噴嚏,那聲音相當(dāng)?shù)暮炅?,嚇得大家都蜷縮著腦袋,頓時(shí)靜得連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn);風(fēng)婆婆也來(lái)湊熱鬧了,春風(fēng)徐徐吹來(lái),大家都露出了會(huì)心的一笑,她和大樹(shù)叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來(lái)!大家都笑了……
春雨姑娘悄悄地來(lái),又悄悄地走,因?yàn)樗バ碌牡胤?,播撒春天希望的種子。雨后,池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個(gè)不停;天是藍(lán)的,池水也是藍(lán)的,草地是綠的,大家都顯得很精神;池水蕩漾起的微波輕柔地拍擊著岸邊的綠草;蘑菇探出了頭,好奇地看著自己從睡夢(mèng)中醒來(lái)的一片景象;太陽(yáng)公公出來(lái)了,我伸了伸個(gè)懶腰,挺拔了那筆直身軀,仿佛長(zhǎng)高了一大截,我開(kāi)心極了!我全身清爽,和青青述說(shuō)著浴后的歡躍。樹(shù)林中,枝頭的鳥(niǎo)兒成雙成對(duì),它們拍拍翅膀,清脆的歌聲劃過(guò)天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤(rùn)了我的心田,也同時(shí)滋養(yǎng)了大家……雨后的林中一片充滿生機(jī)勃勃的景象,一切有著生命的生物都活躍起來(lái)!生長(zhǎng)在這樣的地方,我不由自主地感到自豪,仿佛腳下踩著一朵幸福的云!就這樣每天過(guò)著“日出而作,日落而息?!钡纳睢?/p>
我葉尖的露珠,像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光下射出耀眼的光芒,像晶瑩剔透的珍珠,一閃一閃的,又像那魚(yú)鱗上泛著的金光,那是春天開(kāi)始的象征!
一場(chǎng)春雨作文(篇7)
一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草從微潤(rùn)的泥土中冒出了嫩綠的小腦袋,樹(shù)枝上抽出了許多小小的嫩芽。屋檐上還殘留著些許似連非連的珍珠串,墜落到地上,跳動(dòng)起有韻律的音符。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)與活力,瞧!單調(diào)的枝頭添上了幾朵艷麗的花朵;聽(tīng)!那枝頭不知何時(shí)又響起了鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠。連那拂面而過(guò)的微風(fēng)也變得溫柔了起來(lái)。
陽(yáng)光洋洋灑灑地落在枝葉上,看似溫暖的金色和著那樣明媚的粉色。微風(fēng)拂過(guò)枝椏,有幾瓣花就順著搖晃樹(shù)影飄落在還帶著點(diǎn)濕意的泥土上,飄落在逐漸腐朽的枯枝敗葉中了。
春,掙脫了冬的束縛,從泥土中昂首而出!
學(xué)校在教學(xué)樓前栽了許多樹(shù)。在二月的陽(yáng)光下,嫩綠的樹(shù)葉閃著燦爛的光芒,在微風(fēng)的輕拂下,像綠色的波濤綿延到了走廊的盡頭。那泛著春的嬌嫩的綠色,簡(jiǎn)單的就像是個(gè)新生兒,充滿了對(duì)成長(zhǎng)的渴望。
二月的腳步有些匆匆,一眨眼就到了三月,陽(yáng)光也不再吝嗇,肆意地照耀著,花苞已經(jīng)傲然的綻放?;ㄒ呀?jīng)長(zhǎng)大,亭亭玉立地在綠葉之中,毫不羞澀地展示著自己的美好。就像是一個(gè)十幾二十歲的.小姑娘,已長(zhǎng)成落落大方的樣子,驕傲的屹立在枝頭,不在乎別人的看法,做最好的自己。她是蓬勃的,美麗的,充滿活力的,她以最美的姿態(tài),毫不掩飾展現(xiàn)出對(duì)未來(lái)的期望。
春天總是這樣,明媚多姿,給予我們力量,帶我們看向希望的曙光。一年之計(jì)在于春,在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,我將像朝陽(yáng)的向日葵一樣,跟隨著太陽(yáng)的腳步,不斷向前。
春天,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,共同綻放自己的美好吧!
捉迷藏作文匯編14篇
我們?cè)陂_(kāi)始寫(xiě)作文之前需要注意些什么呢?作文可謂是文字的倉(cāng)庫(kù),儲(chǔ)備了我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的感受和瞬間,通過(guò)書(shū)寫(xiě),我們可以平靜下來(lái),深入反思我們的日常生活。實(shí)際上,從孩子打下作文基礎(chǔ)就開(kāi)始,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常有益的。本文作為幼兒教師教育網(wǎng)小編精選出的最佳資料之一,特別推薦給大家“捉迷藏作文”,相信您一定會(huì)從中獲得您需要的信息!
捉迷藏作文【篇1】
一天晚上,有兩個(gè)朋友來(lái)我們家,我想:我們來(lái)玩捉迷藏吧!我把我的想法告訴了我的朋友,朋友同意了。
朋友問(wèn):“游戲規(guī)則呢?”我說(shuō):“用黑白配來(lái)決定誰(shuí)抓,數(shù)的時(shí)間是30秒?!迸笥殉龅氖呛?,妹妹出的也是黑,只有我出白。
第一局我來(lái)抓。我數(shù)了30秒,我跑到陽(yáng)臺(tái)找,yes,找到了妹妹!我又到房間找,在窗簾后面,我找到了一個(gè)客人。我想:咦,不對(duì)呀有三個(gè)人藏著,可我只找到兩個(gè)人,第三個(gè)在哪兒呀,不行,我得接著找。
我把全家都找遍了,可還沒(méi)有找到第三個(gè),我垂頭喪氣地走來(lái)走去,突然看到了一雙腿,咦,那不是第三個(gè)人的腿嗎?接著我又聽(tīng)到了打噴嚏的聲音,我說(shuō):“你別躲了,我都看見(jiàn)你了?!钡谌齻€(gè)人這才從床底下鉆了出來(lái),說(shuō):“真倒霉,你的床底下怎么那么多少灰塵?”
我嘻嘻地笑著說(shuō):“笨蛋,哈哈……告訴你吧,我家床底下一年也沒(méi)洗,哈哈……即使你在床底下,也沉不住氣的,過(guò)10分鐘,你就會(huì)打噴嚏的!”第三個(gè)人掃興地說(shuō):“我知道了。”
最后一局,第三個(gè)人自告奮勇,說(shuō):“我來(lái)抓?!蔽液兔妹眉由弦粋€(gè)朋友一共3個(gè),我說(shuō):“我們來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)‘戰(zhàn)略’。首先我用三十六計(jì)中的“無(wú)中生有”,說(shuō)我要上廁所,游戲暫停,你們趕快用錄音器弄出打噴嚏的聲音,來(lái)完成“聲東擊西”戲弄他?!惫凰杏?jì)了,他說(shuō):“原來(lái)你們都設(shè)計(jì)好了?!?/p>
我們度過(guò)了一個(gè)好玩的晚上,真開(kāi)心!
捉迷藏作文【篇2】
今天媽媽和爸爸都要上班,我和弟弟沒(méi)人照顧,所以爸爸早早的就把我們送到外婆家。
我和弟弟還有表妹胡佳琪一起在樓上玩捉迷藏,一個(gè)人在門(mén)口數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,再來(lái)找藏的那個(gè)人。第一輪是胡佳琪來(lái)找。我想;藏到隱蔽的地方被找到的可能性大些,不如就藏在很明顯的地方。弟弟就藏在桌子底下,他以為找不到,其實(shí)一下子就被胡佳琪看見(jiàn)了,簡(jiǎn)直豪不費(fèi)勁??伤龞|找西找,左找右找,都找不到我,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我居然就藏在窗簾后。
第2輪是我來(lái)找,弟弟再次藏在桌子底下,他一下就被我逮到了,胡佳琪也被找到了,她學(xué)我藏窗簾后了。哈……
第三輪是弟弟來(lái)找了,這次我和胡佳琪藏得也不算隱蔽,但弟弟找丫找,就是找不到,他還跑樓下去找了,其時(shí)我們就藏在門(mén)后,過(guò)了一會(huì),我們見(jiàn)弟弟沒(méi)上來(lái),我們出來(lái)了,可他卻不見(jiàn)了,我們到處找他,結(jié)果他一個(gè)人在后陽(yáng)臺(tái)去玩了,唉,都搞不清到底誰(shuí)找誰(shuí)了,我的傻弟弟,想他之前藏的地方一下就被我們找到了和現(xiàn)在一下子失蹤可是天壤之別呀。
捉迷藏可真好玩,想起來(lái)還有點(diǎn)好笑,我的傻弟弟也很可愛(ài)。
捉迷藏作文【篇3】
在一個(gè)星期天,我的妹妹來(lái)到我們家,她的媽媽有事,所以沒(méi)和她一起來(lái)。
一個(gè)上午,我們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),我們寫(xiě)完作業(yè),便玩了起來(lái)。
我們玩得是捉迷藏。
首先,我們石頭、剪子、布。誰(shuí)輸了誰(shuí)就找。哈,我贏了!我迅速地找藏身的地方。藏哪兒呢?忽然我看到了一個(gè)風(fēng)水寶地,那就是臥室門(mén)后。妹妹數(shù)到十,就來(lái)找我,她先去了客廳,很認(rèn)真的觀察每一個(gè)角落,但始終沒(méi)有找到我,但她依然很認(rèn)真,一點(diǎn)也不灰心。
后來(lái)她又找了廁所、廚房、父母的臥室和我哥哥的臥室,都沒(méi)找到我。
最后,她來(lái)到我的臥室,有一點(diǎn)灰心了。他找了很多地方,就是沒(méi)有找門(mén)后。看著她那灰心的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái),她趁機(jī)找到了我。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,妹妹回家了,這真是一次有趣的游戲。
捉迷藏作文【篇4】
童年是令人向往的,是充滿詩(shī)情畫(huà)意的。那時(shí)候,我和小伙伴們經(jīng)常一起玩游戲,捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎。
那是一個(gè)星期天的下午,鐵牛、書(shū)蟲(chóng)、盼盼在我家打牌。玩了一會(huì)兒,盼盼說(shuō):“打牌太沒(méi)意思了,我們玩別的吧!”鐵牛說(shuō):“我們來(lái)捉迷藏吧!”我們?nèi)水惪谕暤卣f(shuō):“ok!”先是盼盼捉,我們?nèi)舜掖颐γΦ卣业胤讲仄饋?lái)。我躲在大門(mén)的后面,鐵牛藏到米缸里嚷起來(lái):“躲——好——了!”少頃,盼盼推開(kāi)門(mén),像小貓尋找老鼠一樣?xùn)|張西望,四周一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。盼盼一時(shí)半會(huì)兒找不到我們,干脆坐下來(lái)講話。鐵牛實(shí)在憋不住,便笑出聲來(lái),被盼盼逮了個(gè)正著。后來(lái)他們?cè)诟`竊私語(yǔ),好像在暗示我藏在哪兒。盼盼假裝不知道,一步一步地靠近大門(mén),最后用力將門(mén)往我身上一推,嬉皮笑臉地說(shuō):“出來(lái)吧,不然我把你壓成大燒餅?!?/p>
我乖乖地走了出來(lái)。這時(shí)盼盼不知為什么,仰著頭大聲喊:“書(shū)蟲(chóng)快出來(lái),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了!”書(shū)蟲(chóng)膽小,從樓上傻乎乎地走了下來(lái)??匆?jiàn)他傻頭傻腦的樣子,我們都不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
捉迷藏真的很有趣,它給我們的童年帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
捉迷藏作文【篇5】
今天下午,我、媽媽和婷婷一起捉迷藏。媽媽閉上了眼睛后,我左瞧瞧、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片竹林。
我快速地跑了過(guò)去,心想:這竹林真密,媽媽肯定找不著!婷婷像影子一樣跟在我身后,趕也趕不走。我們藏在竹林后,媽媽半天都沒(méi)來(lái)捉,怎么回事?我正覺(jué)得奇怪,媽媽的聲音傳來(lái):“婷婷在哪里?”她沒(méi)有回答,悄悄把頭探出去一看,被狡猾的媽媽逮了個(gè)正著。
第二局我苦思冥想,一直找不到合適的位置藏。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),跑到一塊邊上長(zhǎng)滿竹子的石頭后。我撥開(kāi)竹子,把身體藏在里面,把頭放在石頭的洞里。我看見(jiàn)媽媽和婷婷走過(guò)來(lái),我又想她們看見(jiàn)我,又不想被她們發(fā)現(xiàn)。
這時(shí),婷婷跑過(guò)來(lái),開(kāi)心地叫道:“找到姐姐啦!”只見(jiàn)她眉毛揚(yáng)起,像一對(duì)柳葉,眼睛瞇成一條線;嘴咧開(kāi),露出牙齒。玩累了,我們才離開(kāi)青山公園。
捉迷藏作文【篇6】
周六黃昏,爸爸從超市回來(lái),手里拎著兩個(gè)袋子,袋子里不知道是什么東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。我好奇心大起,小心翼翼地把頭探進(jìn)去一窺究竟。
“好大的蟳呀!”我大叫。
爸爸笑著說(shuō):“是的。今天,我給大家露一手,做凊蒸蟳。”
不一會(huì)兒,從廚房里傳出一陣叮咚響。我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)爸爸先把蟹放在水里,用刷子仔細(xì)他給它洗起澡來(lái),一會(huì)兒刷腳,一會(huì)兒刷背,忙個(gè)不停。這邊剛刷完,那邊水也開(kāi)了,爸爸把蟹放的鍋里的蒸屜上,蓋上鍋蓋。
過(guò)了大約十分鐘,一陣陣香氣從廚房飄出來(lái),害得我口水直流。“哈,做成了!”爸爸把蟳端出來(lái),我一見(jiàn),就伸手去拿“好燙!”我大叫。爸爸媽媽看到我的冏樣,直笑。
我們大家每人吃了一只大蟳后,又吃了許多別的菜,都吃不下了,剩下的一只蟳就放進(jìn)了冰箱。
半夜,我的肚子唱起“空城計(jì)”。于是,走到客廳,爸爸還在看球賽呢!我就推了推爸爸,指了指我可憐的小肚子,小聲地說(shuō):“餓了”。爸爸就從冰箱端出最后的一只蟳,放進(jìn)微波爐里加熱。按了轉(zhuǎn)一分鐘的鍵,“?!钡囊宦曧?,好了。爸爸將蟳拿出來(lái),我這饞貓急忙拿起蟳,輕輕一掰它的大鉗子,“啪”的一聲裂開(kāi)了。我一看,忍不住吃驚地問(wèn):“肉呢,這肉去哪兒了?”爸爸也不明白,皺著眉頭說(shuō):“奇怪?!?/p>
我跑到微波爐旁,打開(kāi),往里一看,雪白的細(xì)絲般的蟳肉濺得到處都是。我哭笑不得,叫爸快來(lái)。爸爸急忙過(guò)來(lái)一看,也笑了起來(lái),說(shuō):“這蟳肉是在和我們玩捉迷藏呀!”
捉迷藏作文【篇7】
說(shuō)起捉迷藏,那可是我最喜歡玩的游戲了。這不,一到外婆家我就和幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏。
“黑白配!”我們同時(shí)伸出了手。結(jié)果,我和燦瑜一組,悠悠負(fù)責(zé)找。游戲開(kāi)媽了,只見(jiàn)悠悠面朝墻壁閉上眼睛,嘴里數(shù)著“一、二……”我和燦瑜馬上跑開(kāi)去躲,我們要趁她數(shù)到二十之前躲好。
我跑到二樓的一個(gè)房間,“躲哪里好呢?柜子里?被窩里……”我的大腦飛快地搜索著每個(gè)可以藏身的地方。這些地方都不行,因?yàn)樯洗挝以谶@里被找到過(guò)了。突然,我眼前一亮——衣帽架那里不錯(cuò)!不是說(shuō)最危險(xiǎn)的地方最安全嗎?我把外公的長(zhǎng)外套披在頭上,模仿衣服掛在架子上的樣子站在那里。聽(tīng),悠悠來(lái)找我們了。腳步聲越來(lái)越近,她朝我這里走來(lái)了。她好像打開(kāi)了柜子,幸虧我沒(méi)躲在那里。“哥哥,你在哪里?”我沒(méi)有理她。“哎呀,哥哥你的玩具破了!”聽(tīng)了這話,我不假思索地跳了出來(lái)?!澳睦铮磕睦??”只見(jiàn)她蹲在地上大笑起來(lái):“你上當(dāng)了!”
哎!我被找到了,燦瑜,你可要躲好啊!
捉迷藏作文【篇8】
捉迷藏是個(gè)我自認(rèn)為挺有趣的游戲。
今天,我到姥姥家玩,我的表妹,我的妹妹和我一起玩捉迷藏。石頭剪刀布分勝負(fù),我和妹妹輸了,當(dāng)躲藏者。
妹妹跟我尋找躲藏的地方。這個(gè)柜子好像能躲。你躲進(jìn)去吧!妹妹說(shuō)到。那你呢?床底下似乎能躲。說(shuō)著妹妹就爬了進(jìn)去。我也進(jìn)了柜門(mén)。啪嗒門(mén)關(guān)了。周?chē)谄崞岬?,我突然想到自己看的恐怖故事,有些害怕。噠,噠,噠我從門(mén)縫里看到了我表妹的身影。她左看看,右看看,突然朝我這兒看了過(guò)來(lái)。我緊張極了,屏住呼吸,心里默念,這里沒(méi)有人!希望她快走,但還是很遺憾,她發(fā)現(xiàn)我了。找到你啦!啊我失落的喊了出來(lái)。不對(duì),我們還沒(méi)輸???為什么?你還沒(méi)有找到我妹妹!好吧,我把她忘了我表妹皺了皺眉,說(shuō)到。我在心里祈禱到:蟲(chóng)蟲(chóng)千萬(wàn)別被找到?。〉屡c愿違,我妹妹很快就被揪出來(lái)了。
由于我是最開(kāi)始被找到的,所以第二局我來(lái)找。找啊找,床底下,縫隙里,柜子里,找了個(gè)遍。最后只剩廚房了。我剛到廚房門(mén)口,?。”砻镁统鰜?lái)嚇我一跳。我心臟病要被嚇出來(lái)啦!好啦,去找你妹吧表妹說(shuō)。我進(jìn)門(mén)瞅了幾眼,一低頭,唉嘿,你在這!這也太快了吧!
這一天真是開(kāi)心極了!
捉迷藏作文【篇9】
停電了,我怕黑吵著不想呆在家。媽媽提議說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏?!蔽蚁耄簩?duì)呀,這個(gè)時(shí)候玩捉迷藏一定很有意思,便爽快答應(yīng)了。捉迷藏開(kāi)始了,我迅速找了一個(gè)黑暗的角落躲起來(lái)。我暗暗慶幸自己藏的地方隱蔽,誰(shuí)知忍不住笑的我不一會(huì)兒就被“活捉”了。正在我們玩得開(kāi)心時(shí),爸爸回來(lái)了。爸爸也加入了我們的游戲。游戲繼續(xù)?!凹舻?、石頭、布……哈哈,爸爸輸了!”媽媽和我各自找地方躲了起來(lái)。
這次我找了一個(gè)極其隱蔽的地方。爸爸唱起了《大長(zhǎng)今》逗我笑,我吸取了和媽媽玩時(shí)的經(jīng)驗(yàn),咬緊牙,緊閉著嘴,沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。爸爸又施一計(jì),講起了笑話。我用手捂住嘴巴,總算是忍住了。爸爸在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈也沒(méi)找到我們,拿我們無(wú)可奈何的爸爸最終只得“投降”。我們勝利了!我猶如打了勝仗一般高興極了!
捉迷藏作文【篇10】
今天,嚴(yán)瑞澤和鄒曉宇到我家玩,經(jīng)過(guò)一番討論過(guò)后,我們決定玩捉迷藏。游戲規(guī)則是逮家要在規(guī)定的地方里找到兩名藏家,第一名被捉到的藏家下一輪當(dāng)逮家。我們決定第一輪由我來(lái)逮?!熬攀?、一百”我數(shù)著數(shù),準(zhǔn)備逮出他們兩只狡猾的狐貍。我轉(zhuǎn)身一看,四周靜悄悄的,找不到一點(diǎn)蛛絲馬跡,于是我把家里的角落(廁所、臥室、陽(yáng)臺(tái)、客廳······)都翻了一遍,終于在桌子底下找到了嚴(yán)瑞澤,我拿著玩具槍對(duì)著他,問(wèn)他“另外一個(gè)‘狐貍’躲哪兒了?”他寧“死”不從,我只好垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。
也許是老天幫助我,我看到窗簾動(dòng)了一下,于是,我跑過(guò)去定睛一看,找到了鄒曉宇。哈哈!就算你們?cè)俳苹?,也逃不出我的手心兒。第二輪歸嚴(yán)瑞澤捉我們,我剛躲進(jìn)臥室的后門(mén),就聽(tīng)到鄒曉宇被捉的慘叫聲,我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)?!班牛坑新曇?!”嚴(yán)瑞澤疑神疑鬼的說(shuō),我立刻捂住嘴巴,可為時(shí)已晚,我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,嚴(yán)瑞澤歡呼雀躍地跳起了舞。
第三輪,是鄒曉宇捉。我們自以為躲得天衣無(wú)縫,可鄒曉宇大聲地說(shuō):“哈哈!我找到你們了!”于是,我們都以為自己被發(fā)現(xiàn)了,就和嚴(yán)瑞澤走了出來(lái),卻看見(jiàn)鄒曉宇捧腹大笑:“你們上當(dāng)了,我根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)你們!”“???”我和嚴(yán)瑞澤大吃一驚,“狂扁”了鄒曉宇一頓。我永遠(yuǎn)都會(huì)忘記這開(kāi)心的時(shí)刻。
捉迷藏作文【篇11】
三(2)班 :廖曉陽(yáng) 有一天,我和小伙伴在草地上玩,玩著玩著一個(gè)小伙伴突然站起來(lái)說(shuō):“我們玩捉迷藏吧!”大家連忙說(shuō):“好啊,好??!”
我先來(lái)當(dāng)貓,其他小伙伴就躲藏起來(lái),我得一個(gè)一個(gè)地把他們找出來(lái),游戲就結(jié)束。游戲開(kāi)始了,小伙伴連忙選地方躲起來(lái),我數(shù)到十就大聲問(wèn)“都躲好了沒(méi)有?” 我一說(shuō)完就隱約聽(tīng)見(jiàn)一位小伙伴說(shuō):“躲好了?!?我順著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)大樹(shù)的背面有影子在動(dòng),我捉住他,讓他在草場(chǎng)上玩。又開(kāi)始找第二個(gè),我看見(jiàn)旁邊的草叢有動(dòng)靜,我輕輕地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,原來(lái)他正趴在草地上玩 ,被我的突然到來(lái)嚇了一跳。該找第三個(gè)了,我看見(jiàn)一棵小樹(shù)的樹(shù)葉在搖動(dòng),我輕輕地走過(guò)去用腳一踏“砰”的一聲,他屁股朝天,頭朝地摔了下來(lái)。輪到最后一個(gè)小伙伴了,我發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有一團(tuán)黑影在晃動(dòng),我順著墻根慢慢地溜過(guò)去大叫一聲,把他嚇了一大跳。我找到了全部的小伙伴,開(kāi)心極了!我們繼續(xù)在草地上跑啊跳啊,度過(guò)了美好的時(shí)光。
捉迷藏作文【篇12】
在我的每一天里,都有許多美好的回憶?;貞浧鹞医?jīng)過(guò)的每一件事情,我都會(huì)開(kāi)心的笑。讓我難忘的一件事,就要數(shù)捉迷藏了。
那天,我和弟弟待在家里覺(jué)得又悶又無(wú)聊。我便對(duì)弟弟說(shuō):“軒軒,我們來(lái)玩捉迷藏好不好?”弟弟高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們把玩的地點(diǎn)選在了樓底下,準(zhǔn)備選我藏的時(shí)候,我心想:“弟弟這么小,又不會(huì)玩石頭剪刀布,可能連躲也不會(huì)躲,就是我偷看了他躲在哪里他也不知道,找他不是很容易?”我心里越想越得意:“弟弟,你先來(lái)躲,我來(lái)找,如果沒(méi)有找到你,我就給你買(mǎi)好吃的;如果我找到你了,你就輸了?!钡艿苓@個(gè)吃貨,一聽(tīng)到好吃的立馬就答應(yīng)了:“一、二、三、四、五、六……我來(lái)找人了咯!”我跑到樓底下,找了大樹(shù)后面沒(méi)有;看了草叢后面也沒(méi)有;找了車(chē)子后面,也沒(méi)有;找了我家的車(chē)庫(kù)里面,也沒(méi)有。找了半天找了好多地方都沒(méi)有看見(jiàn)人??磥?lái)我得給他買(mǎi)零食了。這時(shí),媽媽買(mǎi)了一大袋零食回家了。嘻嘻這可真巧啊!把媽媽買(mǎi)的零食當(dāng)作我買(mǎi)的,不就好了嗎?我歡歡喜喜的跑回了家。我走進(jìn)家門(mén),看到了弟弟就在家里頭,“你找到了我了”弟弟失望的說(shuō),原來(lái),我在數(shù)數(shù)的時(shí)候,他偷偷地跑回家了,躲在家里了?!彪y怪找了半天找不到人。弟弟看著我手中的零食流口水了,我就說(shuō):“就當(dāng)我沒(méi)找到你,我們一起來(lái)吃吧!”弟弟很高興。這一天,我過(guò)得很快樂(lè)。
在我許多美好的回憶里,有許多不同的回憶,比如:有意義的回憶,實(shí)踐的回憶,開(kāi)心的回憶……而和弟弟捉迷藏,是我真實(shí)的回憶。
捉迷藏作文【篇13】
今天傍晚,我和表妹一行人一起去跑步。不巧天公不作美,下雨了,把我們困在一座茶葉公司,正巧公司老板是姨丈的朋友,我們便興高采烈地跑向第二層。
走著走著,我們來(lái)到萎凋室門(mén)口,往里一看,哇,好多架子呀,似乎成了一道迷宮,而且這房子一間連著一間。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想了一個(gè)好辦法——玩捉 迷藏,表妹聽(tīng)了便拍手叫好。捉迷藏的游戲開(kāi)始了,先是表妹——葉子躲。我再次跑進(jìn)萎凋室,東張西望,可卻見(jiàn)不到表妹的身影,只好溜進(jìn)第二間。啊,這間更暗 也更難找,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮找起來(lái)。咦,奇怪了,我探著腦袋往門(mén)后一看,沒(méi)有;電冰箱后面也沒(méi)有,我著急地轉(zhuǎn)了幾圈?!皣W”什么聲音,我心想:一定 是葉子堅(jiān)持不住了,我便循著聲音發(fā)出的地方走去,我急中生智,俯下身子,透過(guò)架子中間的縫隙往里一瞧?!叭~子我發(fā)現(xiàn)你了!”葉子笑嘻嘻地從里頭跑出來(lái),我 心底下喊道:“成功了。”
到我躲了,我二話不說(shuō),急忙竄到門(mén)后,“開(kāi)始?!比~子連蹦帶跳地沖進(jìn)來(lái),環(huán)視周?chē)?,嘴里念叨著:“躲哪了?”我心里暗自得意。突然,葉子猛地回頭,看見(jiàn)了門(mén)后縮成一團(tuán)的我,臉色由陰轉(zhuǎn)晴,高興地跳了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快,我們興奮地走出萎凋室,我多么希望下次還能來(lái)。
捉迷藏的游戲真有趣,今天我多快樂(lè)呀!
捉迷藏作文【篇14】
一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼垼倚押笄那牡搅硪晃葑硬仄饋?lái),心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會(huì)兒,媽媽到臥室見(jiàn)我不在,就開(kāi)始到處找,聽(tīng)到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒(méi)人就開(kāi)始問(wèn)奶奶有沒(méi)有看到我。奶奶說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)他自已就會(huì)鉆出來(lái)的。”于是他們倆就開(kāi)始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問(wèn)題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“其實(shí)我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴(yán)格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會(huì)?!蔽衣?tīng)了以后我終于懂了媽媽為何一直對(duì)我那么嚴(yán)格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評(píng)我為健康陽(yáng)光小達(dá)人的原因,這些原來(lái)都是與媽媽的教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來(lái),撲向媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)x謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說(shuō):“當(dāng)然了,我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興,我更感謝我自已,因?yàn)槿绻也徊仄饋?lái),我就聽(tīng)不到這些話。
這篇文章,作者構(gòu)思新穎。并沒(méi)有對(duì)捉迷藏進(jìn)行詳細(xì)的描寫(xiě),而是將重點(diǎn)放在收獲上,選取角度合理。作者無(wú)意中體會(huì)到了母親對(duì)自己的愛(ài),感情自然流露。全文語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸,是不錯(cuò)的作品。
考場(chǎng)作文
要怎樣達(dá)到好作文的標(biāo)準(zhǔn)?作文能夠讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中更快地進(jìn)步,通過(guò)寫(xiě)作我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)與他人分享幫助他人成長(zhǎng)。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱,知道這篇作文大致要寫(xiě)幾段,小編精心整理了關(guān)于“考場(chǎng)作文”的一系列資料,想了解更多細(xì)節(jié)請(qǐng)查看我們的官方網(wǎng)站!
考場(chǎng)作文【篇1】
“我是快樂(lè)的小螞蟻,天天都快樂(lè)!”一只小螞蟻唱著歌,準(zhǔn)備去河對(duì)岸的奶奶家玩。
小螞蟻快樂(lè)地跑著,一會(huì)聞聞花香,一會(huì)捉捉蝴蝶,不知不覺(jué)的走到了小河旁。小河里的水嘩嘩地流著,好像在說(shuō):“小螞蟻,你好啊,最近過(guò)得好嗎?”“過(guò)得很好!”小螞蟻回答道。它小心地往河里探了一下,“啊,好冷,河好深??!”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),像是失去了信心,坐在小河邊的石頭上發(fā)呆,可小河里的水,依然歡快地流著。
這時(shí),一只在水里快樂(lè)游著的小烏龜看到了在岸上愁眉苦臉的小螞蟻,小烏龜就問(wèn):“小螞蟻,你怎么回事?怎么這樣傷心、”哦,我要到河對(duì)岸的奶奶家去玩,可水這么冷,也這么深!“小螞蟻忽然哭了起來(lái),‘別著急,小螞蟻,你可以坐在我的背上,我游到對(duì)岸,把你送上去,不就可以了嗎?”小烏龜說(shuō),“嗯,可以,不過(guò)小河很寬,你能堅(jiān)持住嗎?”小螞蟻問(wèn)道,“當(dāng)然可以,你放心吧,我可是這里的游泳健將!”小烏龜說(shuō)。
接著,小螞蟻就爬上了烏龜?shù)臍ど?,小烏龜開(kāi)動(dòng)了他的“馬達(dá)”,開(kāi)始慢慢地向前挪動(dòng),小螞蟻這才放了心。他看到旁邊的蝴蝶姐姐飛來(lái)飛去,小草們快樂(lè)地唱歌。
不一會(huì)兒,小烏龜就對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,你到了!”“好”,小螞蟻謝了小烏龜,上了岸,小螞蟻又變得快樂(lè)了!
大家的快樂(lè)要分享,一起分享才能得到更多的快樂(lè)!
考場(chǎng)作文【篇2】
童年是人一生中最快樂(lè)的日子,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,伴隨著童年的每一分鐘。這這段快樂(lè)的日子里,我來(lái)到了鼓浪嶼,來(lái)到朝思暮想的大海。
踏上松軟微黃的細(xì)沙攤,一種令人心曠神怡的感覺(jué)涌上心頭。沐浴著金色的`陽(yáng)光,吹著咸咸的海風(fēng),欣賞著湛藍(lán)的大海,走在沙灘上,連五歲的我都不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。
我一步步向大海走去,此時(shí),海灘上有許多不大但格外可愛(ài)的小貝殼。我朝最漂亮的一枚走去,輕輕拾起,高舉頭頂,對(duì)著媽媽喊:“快看啊,我撿到貝殼了!”話音剛落,一股浪便朝沙灘涌來(lái),瞬間濕潤(rùn)了我的足尖,覆蓋了我的雙腳。我有些害怕,往岸邊跑去,身后留下了一行深深淺淺的小腳印。一會(huì)兒工夫,浪花又退了回去。我小心翼翼地來(lái)到剛才的地方,細(xì)細(xì)回味:“涼涼的,柔柔的,還是挺舒服?!崩嘶ㄓ謥?lái)了,這次我沒(méi)有躲開(kāi),而是伸出小腳丫。浪花輕輕碰了碰我的足尖,退了回去。
“好癢!”我“咯咯”地校了起來(lái)。沿著沙灘一路奔跑,感受著腳丫與浪花的親密接觸。浪花蕩漾著,親吻我的足尖。我時(shí)不時(shí)彎下腰在海水中摸索著貝殼,浪花似乎很想和我成為好朋友,送上了一批又一批“禮物”。我用手撥著浪花,享受海水帶來(lái)的快樂(lè)。
赤足走在沙灘,浪花親吻我的足尖。精彩有趣的童年,留下了精彩有趣的瞬間……
考場(chǎng)作文【篇3】
1、白天黑夜的每個(gè)小時(shí)對(duì)我都是一個(gè)奇跡,每立方英寸的空間都是一個(gè)奇跡。——惠特曼
2、每天都會(huì)出現(xiàn)一些新的奇跡,戲言變成了真實(shí)。那些打算嘲笑別人的人將發(fā)現(xiàn)他們自己被人嘲笑。——塞萬(wàn)提斯
3、涅克拉索夫超越自然的奇跡,總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的?!喔?/p>
4、奇跡建立在我們對(duì)大自然的無(wú)知這一基礎(chǔ)上,而不是大自然本身所固有的?!商?/p>
5、奇跡是信仰最龐愛(ài)的孩子?!璧?/p>
6、奇跡在相信它的人眼里才是奇跡?!惣{姆
7、人世間有許多奇跡,人比所有奇跡更神奇?!鞲?怂?/p>
8、如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡?!獪厝?/p>
9、神奇的東西未必都是奇跡。——歌德
10、生活中,諒解可以產(chǎn)生奇跡,諒解可以挽回感情上的損失,諒解猶如一個(gè)火把能照亮由焦躁、怨恨復(fù)仇心理鋪就的道路?!履釥枴ぜ{素夫
考場(chǎng)作文【篇4】
20世紀(jì)最具影響力的英國(guó)思想家羅素,在1924年來(lái)到中國(guó)的四川。那個(gè)時(shí)候的中國(guó),軍閥割據(jù),民不聊生。當(dāng)時(shí)正值夏天,天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著那種兩人抬的竹轎子上峨眉山。山路陡峭險(xiǎn)峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。此情此景,使羅素沒(méi)有了心情觀景,而是思考起幾位轎夫的心情來(lái)。
他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這么熱的天,還要他們抬著上山。甚至他們或許正在思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
到了山腰的一個(gè)小平臺(tái),羅素下了竹轎,認(rèn)真地觀察轎夫的表情。他看到轎夫們坐成行,拿出煙斗,又說(shuō)又笑,絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思。他們還饒有興趣地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話,很好奇地問(wèn)羅素一些外國(guó)的事情,在交談中不時(shí)發(fā)出高興的笑聲。
大思想家羅素心中的天使只在高級(jí)階層,他一下子還不能領(lǐng)悟到天使無(wú)處不在。快樂(lè)的天使哪里只在富人階層哦,它無(wú)處不在呀。只要心中有天使,它就會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在你的身旁。
當(dāng)心中的天使名叫幸福的時(shí)候,一切的不幸都會(huì)是快樂(lè)的。
有“米”就能煮“飯”
有一個(gè)人聲稱(chēng)要起訴福布斯排行榜,說(shuō)沒(méi)有把他也列入到富人的行列中去??吹阶詈笪也琶靼祝⒉皇俏镔|(zhì)上的富有,而是在精神上的富有。他說(shuō)他活著,擁有健康,有一個(gè)溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛(ài);子女孝順,給他帶來(lái)無(wú)盡幸福;孫兒活潑可愛(ài),令他開(kāi)懷。他的兄弟姐妹就像是我的朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房,房子里有很多書(shū)。他擁有世界的一小塊,它是個(gè)果園,每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋(píng)果;他還有一只狗,在他回家之前它不會(huì)去睡覺(jué),它總是歡快地迎接他回家,仿佛我就是它的天,它的地。
他的眼睛能看,耳朵能聽(tīng),腳可以走路,手可以活動(dòng),腦子還能想事情,想那些發(fā)生在別人身上但他卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
看看這樣的心態(tài)該多么健康,這不是阿Q精神,而是一種樂(lè)觀向上的人生姿態(tài)呀。
當(dāng)你在困惑的時(shí)候,在無(wú)奈的時(shí)候,不妨拉一下幸福的手吧,讓它告訴你一個(gè)秘密,讓你真正感受到幸福的真諦。所以我要說(shuō),心中的天使就是幸福。
有“米”就能煮“飯”
有一個(gè)人聲稱(chēng)要起訴福布斯排行榜,說(shuō)沒(méi)有把他也列入到富人的行列中去??吹阶詈笪也琶靼?,他并不是物質(zhì)上的富有,而是在精神上的富有。他說(shuō)他活著,擁有健康,有一個(gè)溫暖的家:妻子賢惠,與他互敬互愛(ài);子女孝順,給他帶來(lái)無(wú)盡幸福;孫兒活潑可愛(ài),令他開(kāi)懷。他的兄弟姐妹就像是我的朋友,朋友則像兄弟姐妹一樣關(guān)心他。他有一間房,房子里有很多書(shū)。他擁有世界的一小塊,它是個(gè)果園,每年都為他獻(xiàn)上甜美的蘋(píng)果;他還有一只狗,在他回家之前它不會(huì)去睡覺(jué),它總是歡快地迎接他回家,仿佛我就是它的天,它的地。
有“米”就能煮“飯”
他的眼睛能看,耳朵能聽(tīng),腳可以走路,手可以活動(dòng),腦子還能想事情,想那些發(fā)生在別人身上但他卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
看看這樣的心態(tài)該多么健康,這不是阿Q精神,而是一種樂(lè)觀向上的人生姿態(tài)呀。
當(dāng)你在困惑的時(shí)候,在無(wú)奈的時(shí)候,不妨拉一下幸福的手吧,讓它告訴你一個(gè)秘密,讓你真正感受到幸福的真諦。
所以我要說(shuō),在平凡的生活中體會(huì)幸福就是天使送給我們最好的禮物。
福建卷:任選三個(gè)話題(諸葛亮借箭未滿十萬(wàn)支;戈多來(lái)了;留下一點(diǎn)空白)中的一個(gè)為話題,題目自擬。
幸福來(lái)了
高中學(xué)《等待多戈》的時(shí)候,還算新潮的語(yǔ)文老師就告訴我們說(shuō),此文深?yuàn)W不太好懂,要我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。在老師的疏導(dǎo)下,我明白了等待多戈實(shí)際上是不可能的,它只不過(guò)是一種善良的愿景罷了。
但私下里我總在呆想,只要心中有理想哪怕是夢(mèng)想,只要努力它總會(huì)實(shí)現(xiàn)的吧。退一步說(shuō),即使心中的目標(biāo)一時(shí)不可能達(dá)到,但我們冥冥之中還有有自己的幸福標(biāo)準(zhǔn)的。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)它不受外在的物質(zhì)誘惑的進(jìn)修,它就是快樂(lè)的。
這里我們能看到,幸福來(lái)了,它不是別人帶來(lái)的,而是我們心中的一種感受。其實(shí)在生活中會(huì)不會(huì)感到幸福,也就看你有沒(méi)有這樣的心態(tài)了。
北京卷:在若干提示后,要求以北京的符號(hào)為題作文。
北京的符號(hào)
在學(xué)《胡同文化》的時(shí)候,老師用多媒體放了許多老北京的照片,當(dāng)時(shí)給我印象最深的還是北京的老胡同,它畢竟勾起我兒時(shí)的回憶。
北京的符號(hào)是多元的,或許多數(shù)人會(huì)領(lǐng)略到北京的現(xiàn)代氣息,而我則固執(zhí)地認(rèn)為老胡同文化才能代表北京的符號(hào)。當(dāng)人們住進(jìn)高樓大廈的時(shí)候,認(rèn)為自己就幸福了,其實(shí)是這樣的嗎?不是。獨(dú)立門(mén)戶的標(biāo)志就是人們的陌生感越來(lái)越強(qiáng)了,哪里還有親情和溫暖,更不要奢談幸福了。
幸福是什么?不是物質(zhì)的滿足,而應(yīng)該是一種心靈的領(lǐng)悟呀。
考場(chǎng)作文【篇5】
人總是會(huì)任性,并為之后悔。但,那次任性,我很快樂(lè),我不后悔?!}記
“孩子,還是在附近上學(xué)……”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的聲音傳來(lái),心,也猶豫了。
在小升初考試中,有幸考上了外地的一所學(xué)校。那里湖光山色、風(fēng)景宜人,是我心中一片燦爛的星空。我迫切地想將這里作為我求學(xué)之路上的一站,那絢麗的一站。
可畢竟“兒行千里母擔(dān)憂”。母親擔(dān)心從未獨(dú)立生活的我,會(huì)適應(yīng)不了,便出言反對(duì),讓我在附近上學(xué)。
從小我便不敢違反母親的話語(yǔ)??蛇@次,我卻很想任性。但耳邊那一聲聲句句有理的勸告,這無(wú)言的春暉,令我無(wú)法逃避……
“難道,真的要在附近上學(xué)么?”不由得暗嘆,心上,好像蒙了一層塵。思緒,卻漸漸飛揚(yáng)。
古時(shí)蘇秦游學(xué)四方,方成其縱橫大業(yè),掛六國(guó)相印。想必在他出發(fā)前,心中定也是充滿了離愁。但因?yàn)樾牡椎哪且荒ㄈ涡裕麤Q然的邁出了腳步。最終,蘇秦成功了,因?yàn)樗娜涡浴?/p>
那么,我不也應(yīng)任性一次,去磨練自己么。
于是,那個(gè)想說(shuō)又不敢說(shuō)的字,終于被我“任性”地說(shuō)出了口——不!
母親聽(tīng)了這話,卻微笑了,淡淡地看了我數(shù)眼,說(shuō)道:“你若想去,那就去吧?!?/p>
我看了母親一眼,心領(lǐng)神會(huì)并感激地笑了。
于是,便有了“仰天大笑出門(mén)去”的壯舉,心中滿懷著“我輩豈是蓬蒿人”的夢(mèng)想,我任性地走向了那片燦爛的星空……
那次,我很任性。但是,我很快樂(lè),我不后悔。
考場(chǎng)作文【篇6】
人生處處是考場(chǎng),處處考驗(yàn)著人們的心靈。每個(gè)時(shí)候,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有考場(chǎng)。
周末的一天,媽媽帶我去超市購(gòu)物,我們?nèi)ヌ袅烁髯砸I(mǎi)的東西,我先去文具區(qū)買(mǎi)了橡皮,圓珠筆等等,再買(mǎi)了一些零嘴,然后就和媽媽一起去收銀臺(tái)付錢(qián)。
我們來(lái)到了收銀臺(tái)后,付了錢(qián),然后就回家了。回到家后,我數(shù)了數(shù)錢(qián),發(fā)現(xiàn)收銀員多找了我五元錢(qián)。一開(kāi)始,我覺(jué)得欣喜若狂,這五元錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些便宜的零嘴了。但我又想了想,想起老師曾經(jīng)教過(guò)我們,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不能拿不義之財(cái)。
我不斷地在做思想斗爭(zhēng),覺(jué)得自己的頭都快裂開(kāi)了。這一天,我的心不斷地煎熬著。晚上,我怎么也睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去,我翻著翻著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我又來(lái)到了這家超市買(mǎi)東西,我不管走到哪里,不管是誰(shuí),都用鄙視的目光,有的人甚至還怒罵出聲:"你這個(gè)小孩,多拿了別人五元錢(qián),竟然還不來(lái)還,真是不要臉!"我聽(tīng)著他們的罵聲,都快要哭出來(lái)了,我趕緊跑出了超市。我沒(méi)想到,竟然連大街上的人都對(duì)我一視同仁。
"啊——"我驚醒了過(guò)來(lái)。呼,還好只是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想:等會(huì)一定要把錢(qián)給還了。
超市一開(kāi)門(mén),我就將錢(qián)還給了收銀員。我出了超市后就覺(jué)得空氣十分地新鮮,心里就像落下了一塊大石頭。
生活處處是考場(chǎng),我們應(yīng)該時(shí)刻應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)。
考場(chǎng)作文【篇7】
今天在文匯中學(xué)舉行中國(guó)民族樂(lè)器級(jí)別考試,我也報(bào)名參加古箏器樂(lè)8級(jí)考試。
當(dāng)我滿懷信心地來(lái)到文匯中學(xué)備考場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)備考場(chǎng)已聚滿了準(zhǔn)備考級(jí)的選手,他們正在聚精會(huì)神地做考前訓(xùn)練,此起彼伏的樂(lè)聲在教室中回蕩,看到選手們個(gè)個(gè)信心十足的樣子,我心里突然緊張起來(lái),趕緊加入這激揚(yáng)的隊(duì)伍,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)考級(jí)曲目——《茉莉芬芳》。大約過(guò)了半小時(shí),我聽(tīng)到一聲“鄭嵐。”,馬上停下來(lái),與徐老師來(lái)到了考場(chǎng)。拿著準(zhǔn)考證,我忐忑不安地排隊(duì)等待。
“加油,鄭嵐,你一定能行。”,我暗暗給自己鼓氣。只要心平氣靜、正常發(fā)揮,按平時(shí)一樣演奏,我想就能順利通過(guò)。想到這里,我心里默默地按照老師平時(shí)說(shuō)的那樣,把《茉莉芬芳》的旋律、節(jié)奏溫習(xí)了一遍,還不由自主地用手在腿上彈了一遍。此時(shí),我覺(jué)得輕松多了。
三個(gè),兩個(gè),一個(gè)……看著一個(gè)個(gè)高高興興地從考場(chǎng)出來(lái),我的心又有點(diǎn)緊張。這時(shí),已由不得我多想,輪到我上場(chǎng)了,我略收拾了緊張的心情,神氣地走進(jìn)考場(chǎng)。
進(jìn)了考場(chǎng),我對(duì)評(píng)委們微笑了一下,便坐下來(lái),深呼吸,開(kāi)始演奏我不知彈過(guò)多少遍的《茉莉芬芳》。聽(tīng)到熟悉的、親切的旋律,馬上被淡淡的茉莉花香所陶醉,似乎進(jìn)入了花的世界。
出了考場(chǎng),頓覺(jué)一陣輕松、興奮,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)有平時(shí)的積累,就沒(méi)有收獲的喜悅。
考場(chǎng)作文【篇8】
從前在一個(gè)大草原上地被一群人類(lèi)打造成了動(dòng)物考場(chǎng)。
那個(gè)考場(chǎng)可不是一般的考場(chǎng),那是專(zhuān)門(mén)來(lái)測(cè)動(dòng)物們的生命能夠維持多久的。因?yàn)榕聞?dòng)物們怕人類(lèi),所以那一群人類(lèi)把一只老虎當(dāng)成了動(dòng)物考場(chǎng)的裁判。
有一天老虎裁判非常無(wú)聊,因?yàn)楦揪蜎](méi)有人來(lái)到動(dòng)物考場(chǎng),老虎就用了他的神器指南針,那個(gè)指南針可不是一般的指南針,那個(gè)指南針可以讓動(dòng)物們知道哪個(gè)地方有動(dòng)物,老虎裁判拿出了指南針,看見(jiàn)指南針的頭指在了東方,老虎裁判努力的向東跑。跑著跑著,看見(jiàn)了一只大灰狼,正狂追著一只小白兔。老虎裁判一下子就追上了大灰狼站在了大灰狼和小白兔的中間,說(shuō)“大灰狼如果你跟我去動(dòng)物考場(chǎng),還有你小兔子,如果你們兩個(gè)跟我去動(dòng)物考場(chǎng)。如果大灰狼你贏了,那么你就可以吃了這只兔子。如果你沒(méi)贏則我吃了你,這只小白兔就可以走了,聽(tīng)清楚了沒(méi)!大灰狼和小白兔齊聲會(huì)說(shuō)“好啊,成交?!?/p>
就這樣,小白兔和大灰狼跟著老虎裁判到了動(dòng)物考場(chǎng),動(dòng)物考場(chǎng)里的暗器把小白兔和他們給震驚了。地瓜火圈每一格就有一個(gè)火圈,如果想過(guò)去,那么就必須得跳過(guò)去,這一關(guān)可就幫了小白兔大忙了。正好小白兔的尾巴短,跳過(guò)去就不會(huì)傷到尾巴了,所以小白兔完美地跳了過(guò)去,大灰狼卻跳一下燒一下尾巴,跳一下,燒一下尾巴,這可真是美中不足啊。
接下來(lái)還有很多很多關(guān)有門(mén)夾,快跑……都怪大灰狼的尾巴,就在最后一關(guān)的時(shí)候,大灰狼暈倒了。老虎裁判高興的說(shuō):“我宣布小白兔贏呢。
就這樣,老虎裁判把大灰狼吃了,動(dòng)物考場(chǎng)的生意也越來(lái)越好。
考場(chǎng)作文【篇9】
作為小學(xué)生,我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次考試,但唯獨(dú)那一次,我進(jìn)入了一個(gè)“心靈考場(chǎng)”。
夏日某一天,我來(lái)到商場(chǎng)購(gòu)物,本是一場(chǎng)平淡的購(gòu)物,卻因?yàn)槌龊跻饬系囊馔庾兊貌黄椒病?/p>
我買(mǎi)好東西后,付完錢(qián),營(yíng)業(yè)員滿懷笑容地找回了我多余的錢(qián)。我正盤(pán)點(diǎn)著零錢(qián),發(fā)現(xiàn)竟多出了二十元。
我看著這張剛剛印好的深褐色鈔票,激動(dòng)的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)。我拿著這張鈔票,激動(dòng)得手舞足蹈,“太好了,我又可以再買(mǎi)其它東西了。”內(nèi)心的思想立刻被貪婪所包圍,只想著用這“飛來(lái)橫?!眮?lái)做什么。正當(dāng)我踏出商場(chǎng)時(shí),我猛然醒悟,對(duì)!我不能這樣做!我立刻回頭向商場(chǎng)走去,但每每看到這二十元,心中的貪婪總是被勾起。
“沒(méi)準(zhǔn)這是營(yíng)業(yè)員故意給我的呢?”我幻想著,掙扎著,這張鈔票仿佛如同一位老師,衡量著我內(nèi)心的善良。我盯著這張萬(wàn)惡的鈔票,無(wú)可奈何地放進(jìn)了口袋。我走出商場(chǎng),不知走了多遠(yuǎn),走了多久,內(nèi)心被這層濃濃的陰影蒙住。不知為何,我突然想起了那些正直的人,不也是靠著內(nèi)心的善良才渡過(guò)難關(guān)嗎?微風(fēng)拂過(guò),片片樹(shù)葉場(chǎng)商場(chǎng)刮去,似乎是在指引我把這不義之財(cái)歸還給失主。
我現(xiàn)在商場(chǎng)前,難以抉擇的心終于平靜下來(lái)。我鎮(zhèn)定地走進(jìn)商場(chǎng),把這二十元交給營(yíng)業(yè)員,這交還的不僅是錢(qián)財(cái),更是一張道德的答卷。我交還的是正直,勇敢與擔(dān)當(dāng),我終于如釋重負(fù)。
偶遇心靈的“考場(chǎng)”,測(cè)試的這是我們內(nèi)心的真、善、美……
被人信任作文(匯編14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)14篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于信任的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
被人信任作文 篇1
一次夏令營(yíng),輔導(dǎo)員組織我們做游戲。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一位同學(xué)站在桌子上,背對(duì)其他小朋友;8個(gè)小朋友兩兩配對(duì),兩人十指相連。聽(tīng)從口令,站在桌上的同學(xué)向后倒下,這時(shí)4組同學(xué)把他接住。輔導(dǎo)員說(shuō)此次游戲的要點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)信任別人。
聽(tīng)完了規(guī)則,同學(xué)們議論起來(lái)。有的說(shuō)如果接不住怎么辦?有的說(shuō)這應(yīng)該是挺好玩的。我也擔(dān)心下面的'幾個(gè)同學(xué)接不住。
正在我擔(dān)心時(shí),沒(méi)想到老師偏偏第一個(gè)叫到我。頓時(shí),我的頭嗡的一下,害怕極了,萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)失誤了,沒(méi)接住怎么辦?萬(wàn)一哪個(gè)同學(xué)惡作劇,故意不接我怎么辦?我的心里像是有兩個(gè)小人在打仗,一個(gè)叫我信任伙伴,一個(gè)讓我退出這個(gè)游戲,我的內(nèi)心斗爭(zhēng)十分激烈。
老師說(shuō):“只有信任別人,沒(méi)有做不到的事。”看到那么多同學(xué)都眼巴巴看著我,我腦袋一熱,一下子跳了上去,閉上眼睛,往后一躺,人倒了下去……
就在那一瞬間,我感覺(jué)到那八雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了我,像彈簧,又像一個(gè)溫暖懷抱,緊接著是一陣歡呼,我成功了!
這個(gè)游戲告訴我們,人在碰到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),要學(xué)會(huì)嘗試,我們要嘗試相信自己,挑戰(zhàn)自己,也要嘗試相信別人,只有這樣,不論成功與失敗,都不會(huì)再留下遺憾。
被人信任作文 篇2
信任是人與人之間產(chǎn)生的美好情感,信任使人感動(dòng),信任使人快樂(lè)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)微小的細(xì)節(jié)也能體現(xiàn)出信任的重要和偉大。
今天中午,老師問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人到學(xué)校二部附近吃飯的,她想讓我們幫她女兒送一下簽字的中小學(xué)生收費(fèi)單。同學(xué)們沒(méi)有舉手的,因?yàn)樗麄兂燥埖腵地方不在那附近,我也一樣。但是想到老師為了我們?nèi)找共賱?,我真想為她做點(diǎn)什么,仿佛有一種力量推動(dòng)著我,我不由自主地舉起了手。
吃完飯,我出發(fā)了。路上來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)非常多,說(shuō)實(shí)話我還從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在這樣的地方走過(guò),有點(diǎn)想放棄了??墒且粋€(gè)聲音在我耳邊回響:沒(méi)事,你可以的。于是我沿著路邊,大膽地向前走。
過(guò)了這條馬路來(lái)到了人行道上,抬頭看看周?chē)?,都是一張張陌生的面孔,我不禁又打起了退堂鼓,甚至開(kāi)始想媽媽了。但是我答應(yīng)老師的事情,一定要做到。于是我緊緊跟著人流,小跑著過(guò)了馬路。
終于到了學(xué)校二部,可是沒(méi)有看到老師的女兒,我等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)人影,我有點(diǎn)著急了。我想:算了吧,不送了??墒怯忠幌攵家呀?jīng)要成功了,怎么能輕易放棄呢,老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō)遇事要多動(dòng)腦筋嗎。突然看到了收發(fā)室的電話,靈機(jī)一動(dòng):我可以打電話啊。于是我向收發(fā)室老奶奶問(wèn)了電話號(hào)碼,電話打通了,她的班主任老師告訴我,老師的女兒回家吃飯去了,她讓我把收費(fèi)單暫時(shí)放在收發(fā)室吧,等老師的女兒回來(lái)再拿。我高興地答應(yīng)了。
任務(wù)順利完成了,我仿佛看到了老師贊許的笑臉。
后來(lái),我才知道激勵(lì)我前進(jìn)的這個(gè)力量叫做——信任。
被人信任作文 篇3
漫步在記憶的沙灘上,拾起往事的一只只彩貝,這是你走了后我唯一的樂(lè)趣。
由然記得,你沒(méi)有離開(kāi)之前我們有著太多太多的誓言,有山盟海誓,也有著誓死追隨,直至天涯海角。也許是我們之間缺少一種彼此之間的信任吧,沒(méi)能讓我們走到最后,你說(shuō)要是讓我們之間多那么一份信任,你是不是就不會(huì)離開(kāi)了……
人生有著太多太多的遺憾,青春亦是如此。我曾多次質(zhì)問(wèn)我自己,到底什么是信任?偶然一次機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這么一段話:‘信任是書(shū)。雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,其中的蘊(yùn)義又豈是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得盡的自信的人,懂得信任自己的潛力;心胸坦蕩的人,才能信任他人;誠(chéng)實(shí)的人,總能博得大家的信任;禮佛者的`虔誠(chéng),體現(xiàn)了對(duì)神明的信任;信任自己,信任他人,令人信任,信任神明;信任貫穿了我們整個(gè)生活,是我們每個(gè)人要用一生去讀去品去思考的一本大書(shū)?!@段話直接表達(dá)出信任是什么,同時(shí)也讓我明白了什么是信任。但是就算我明白了,那些失去的信任也不可能會(huì)回來(lái),我有想過(guò)要彌補(bǔ),但是你早已不在,或許真的是我錯(cuò)了吧,沒(méi)有把我們之間的信任當(dāng)成一回事,但是你也有錯(cuò),要是你早點(diǎn)告訴我真相就不會(huì)發(fā)生這些事了,抱歉,我還是在埋怨你為什么沒(méi)告訴我真相,以至于此刻的我還是不相信為什么我們之間的信任這么容易被破壞,就像一個(gè)玻璃杯,一摔就碎。
15歲的故事,總是在晴朗的天氣里,用最歡樂(lè)的口氣開(kāi)頭,就仿佛講故事的人,真的不明白,結(jié)局會(huì)有多憂傷似的。
如今已到了該長(zhǎng)大的年齡,懵懵懂懂的明白了一些以前不明白的道理,就像之前缺失的信任,想挽回也為時(shí)已晚,所以也只能默默思念。思念是糖,甜到哀傷,每當(dāng)我想你的時(shí)候,就45°角仰望天空,這樣就不會(huì)輕易的淚流滿面了……
其實(shí)大多數(shù)的時(shí)候我還是搞不懂為什么你會(huì)離開(kāi),難道僅僅是因?yàn)闆](méi)有了信任?還是我們之間根本就沒(méi)有信任存在過(guò)。微風(fēng)輕輕起,帶走了屬于你的一切,連同那份逝去的信任,如此措手不及,甚至讓我忘記了挽留。
思念那些逝去的信任,或許再也不用想起了。失去的東西,其實(shí)從來(lái)未曾真正地屬于你,也不必惋惜。
被人信任作文 篇4
在熙熙攘攘的鬧市里,在戶限為穿的餐館旁,它是唯一寧?kù)o無(wú)聲的海灣。來(lái)到這里,或許是三兩成群,或許是踽踽獨(dú)行,都是莫名的邂逅。蒙蒙細(xì)雨中,它是親友餞行、情人暫別的起點(diǎn),也是故友歡聚、家人重逢的終點(diǎn)。它,是那倚在不起眼的一隅的傘架。
進(jìn)入餐館大快朵頤之前,我們必會(huì)先將兀自滴著雨水的傘,置入傘架中。然而,為何我們不曾畏懼那把被我們精心選擇的雨傘遭到竊???在人來(lái)人往的店家門(mén)口順手牽“傘”必定無(wú)人能發(fā)現(xiàn)。究竟是什么讓我們?nèi)绱俗匀唬患偎妓鞯?,將傘放在一個(gè)可能破壞萋萋離別情,或喜悅重逢情緒的地方?
我想,這種毫不畏懼,應(yīng)是基于那漸漸建構(gòu)的彼此信任?;蛟S,在傘架的發(fā)明早期,沒(méi)有人敢將自己的“擎雨蓋”放在那人人手所能及的地方。然而,大家漸漸發(fā)現(xiàn),自己固然不會(huì)拿走他人的傘,別人亦無(wú)意于拿走自己的,人與人之間的信任感,便如此順其自然的被培養(yǎng)起來(lái)。
小小傘架,對(duì)我們這些人情漸薄的現(xiàn)代人產(chǎn)生了莫大的影響。例如,找遍皮包而覓不見(jiàn)皮夾,我們會(huì)想是自己留在家了,而非連忙質(zhì)問(wèn)他人是否偷走皮夾。足見(jiàn),我們漸不愿再懷疑別人,而愿意給予別人適當(dāng)?shù)男湃巍?/p>
傘架旁,餞行行著,歡聚行著,暫別行著,重逢行著,不曾因傘架的糾紛而耽誤了行程。藉由傘架,在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們對(duì)他人的信任感增加了。
被人信任作文 篇5
渴望是什么?是人內(nèi)心深處的渴望?是前進(jìn)的目標(biāo)?還是自己沒(méi)有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)?而我渴望的卻是母親對(duì)我的信任。
故事發(fā)生的時(shí)間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺(jué),我睡前看了下自己的手機(jī)便睡了。一早上醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)我媽對(duì)我爸說(shuō):“我的手機(jī)昨天晚上放我左邊的,怎么在右邊?”我爸答:“不是我就對(duì)了。”我媽覺(jué)得我爸沒(méi)有動(dòng)機(jī),居然說(shuō):“肯定是領(lǐng)領(lǐng)拿了玩,我昨天睡著了沒(méi)有注意……”我聽(tīng)著,死死咬住下唇,握緊了拳頭,心里說(shuō)不出的委屈、難受,心也痛得厲害。過(guò)了一會(huì)兒,我媽喊我起床了。我裝作若無(wú)其事的:“嗯?!绷艘宦暋O词炅?,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,心里想:媽一定會(huì)問(wèn)我的,我就算怎么解釋也沒(méi)用。以前就知道媽很固執(zhí),執(zhí)著果斷地對(duì)一件事下定義,我若反嘴,一定會(huì)被她冤枉。我媽從不講道理的,怎么辦……正想著應(yīng)對(duì)之策,媽就坐到了我的旁邊,問(wèn):“領(lǐng)領(lǐng),你是不是昨天拿了我的手機(jī)?。俊蔽铱粗龖岩傻哪抗?,想也沒(méi)想說(shuō):“我從來(lái)都不知道你的手機(jī)密碼,你都是用指紋開(kāi)的,我可能嗎?”媽聽(tīng)了,不知想什么,沒(méi)和我說(shuō)話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么,媽也沒(méi)問(wèn)了。我都感覺(jué)這個(gè)理由太勉強(qiáng),不經(jīng)懷疑,媽是不是覺(jué)得我說(shuō)謊,不想和我說(shuō)話?果然,下午我不小心惹了她,她卻因?yàn)槭謾C(jī)的事,一口咬定是我打開(kāi)了她的手機(jī)。當(dāng)時(shí)我心里既無(wú)奈,又痛苦,還委屈,但知自己無(wú)力反駁……
我多么渴望父母能信任我,這是我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的渴望。
被人信任作文 篇6
人與人之間,不怕關(guān)系越來(lái)越遠(yuǎn),就怕從一開(kāi)始相處,兩者之間就存在隔閡,存在懷疑和矛盾。在生活中,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子,沒(méi)有任何朋友,也沒(méi)有任何人關(guān)注我的喜怒哀樂(lè)。唯一關(guān)系好的,除了我的父母,就只有我的小姨了。
小姨很關(guān)心我,從來(lái)都很關(guān)心我,幾乎每天都能做到噓寒問(wèn)暖,因?yàn)槲疫@個(gè)人不那么開(kāi)朗,抑郁癥也很?chē)?yán)重,所以她一有時(shí)間就會(huì)來(lái)我們家,跟我聊天談心,還會(huì)買(mǎi)一些吃的給我,而且衣服褲子等等,我也收過(guò)她的。
其實(shí)我也不是那么貪得無(wú)厭的人,因?yàn)槲抑廊硕际窍嗷サ模∫虒?duì)我好,我對(duì)她也很好。除了父母,她是這個(gè)世界上,我唯一能夠說(shuō)心里話的人了。甚至,有時(shí)候父母都不想聽(tīng)我抱怨什么,而小姨卻能理解我。然而,人與人之間少不了各種誤會(huì),各種不理解,我和小姨之間,也是這樣的,也發(fā)生過(guò)一個(gè)誤會(huì),也就是這件事,讓我和她之間,再也沒(méi)有過(guò)多的聯(lián)系。
那一次,我去小姨家玩,四五歲的表妹也在,小姨讓我?guī)退疹櫼幌卤砻茫约阂鋈ベI(mǎi)點(diǎn)菜,小姨出去后,我坐在沙發(fā)上抱著表妹看電視,而表妹很不安分,,吵著鬧著要去房間玩她的洋娃娃。而我是大人了,我知道不能隨便去人家家里的房間,可表妹吵的那么厲害,我只好妥協(xié)。
小姨買(mǎi)菜回來(lái)以后,我和表妹坐在房間里,一直玩到小姨叫我們洗手吃飯,吃飯的時(shí)候我們還在有說(shuō)有笑,吃了飯,小姨進(jìn)了一趟房間,出來(lái)臉色有點(diǎn)不對(duì)了,很難看,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小姨有過(guò)這樣的臉色。這個(gè)時(shí)候,表妹跑入房間,好像在找什么東西,接著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)业拇驽X(qián)罐不見(jiàn)了。”小姨聽(tīng)了,看了我一眼,而我觸及小姨的目光,心里很難受。我知道她什么意思了,可是我真的沒(méi)有拿走她的存錢(qián)罐。
我哪里受得了這種委屈,我打了一聲招呼我就走了,那一瞬間,我覺(jué)得這個(gè)世界上,根本不可能有人相信我,不可能有人完全不質(zhì)疑我。的確,我是沒(méi)有什么錢(qián),工作不穩(wěn)定,可我不至于做這樣的事情吧。想想也還是可笑,小姨居然質(zhì)疑我,那么以后再怎么彌補(bǔ)都不可能再?gòu)浹a(bǔ)這個(gè)心理陰影了。
果不其然,晚上我收到小姨的信息,問(wèn)我怎么了,為什么匆匆打聲招呼就走了,我自然沒(méi)有回應(yīng)她,她那么懷疑我,我想,以后我都不會(huì)和她有什么說(shuō)什么了,更不會(huì)跟她訴苦了,因?yàn)槲抑溃液退g的信任已經(jīng)被瓦解,再說(shuō)什么都沒(méi)有意義了,更沒(méi)有什么好說(shuō)的話題了。就算她找到存錢(qián)罐跟我道歉,我也不會(huì)原諒她。這,不是我脾氣過(guò)于固執(zhí)和暴躁,而是因?yàn)樗|及到了我的底線。
被人信任作文 篇7
一天,北風(fēng)呼嘯,飛沙走石。樹(shù)干嗚嗚響,電線嗚嗚叫,老柳樹(shù)的枝條被刮的來(lái)回抽動(dòng),五歲的弟弟正在家玩得不亦樂(lè)乎。
他走到客廳里,客廳正中有一個(gè)茶幾,茶幾上放著一束百合花如同一個(gè)亭亭玉立的女子。他把花瓶捧在手上,左右旋轉(zhuǎn)覺(jué)得很好玩,
突然,“啪”的一聲震天響,花瓶被他打碎了。我和他都驚住了,彼此看著對(duì)方。他忽然哭了起來(lái),淚水像打開(kāi)的水龍頭,嘩啦嘩啦地流下來(lái)。
媽媽聞聲趕來(lái),他哭著飛奔過(guò)去抱住媽媽的腿,什么都不說(shuō)。媽媽嚴(yán)厲的目光像兩把鋒利的匕首,直插到我的心里。
我知道媽媽一定以為是我的錯(cuò),正打算開(kāi)口解釋?zhuān)l(shuí)知媽媽大發(fā)雷霆:“你干嘛呀?你把花瓶打碎就算了,你怎么還把弟弟弄哭了!你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)??”說(shuō)完,就帶著弟弟走了出去。
天啦,這是我的親媽嗎?我平時(shí)那么疼愛(ài)弟弟媽媽都忘了嗎?我那么乖巧懂事,怎么可能做這樣的事情呢?親愛(ài)的媽媽?zhuān)耆恍湃挝野。?/p>
我裝了一肚子的委屈,胸口像堵了一塊碩大的巨石,淚水猶如長(zhǎng)江之水滾滾東流,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那天下午,我一個(gè)人歡在房間,任淚水盡情流淌……
媽媽?zhuān)铱释牟皇瞧恋囊路皇蔷赖氖称?,不是您在人前人后的夸贊,我迫切渴望的是媽媽的信任?/p>
被人信任作文 篇8
信任是生活中必有的東西。如果說(shuō),生活中沒(méi)有了信任,那么世界將變得混亂,沒(méi)有安全感。
信任就如一團(tuán)火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情……有了信任,才有今天的伙伴;有了信任才有今天這美好的世界!
在市場(chǎng)上有許多賣(mài)早點(diǎn)的小攤,但是有一些小攤上,放有一個(gè)盒子,盒子里放有錢(qián)。為什么那些人要把裝有錢(qián)的盒子放在外面,分明就是想讓人去拿嘛!我在早上出去跑步,見(jiàn)到了一些賣(mài)早餐的,就不禁想到。
聞著那香噴噴的早餐,肚子就不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),沒(méi)辦法,只好掏出我那扁扁的錢(qián)包,抽出一張紙幣,遞給那個(gè)老奶奶,說(shuō):“我想要一個(gè)餅?!薄昂谩!蹦莻€(gè)買(mǎi)早點(diǎn)的老奶奶笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便低下頭開(kāi)始做餅了。“呢個(gè),”我輕輕地叫了一聲,“錢(qián)!”老奶奶頭也不抬的對(duì)我說(shuō),讓我把錢(qián)放到盒子里,找錢(qián)的話自己拿吧!
我的心里微微一震,冒出了許多的問(wèn)題:難道老奶奶不怕別人把錢(qián)拿走嗎?我輕輕地把錢(qián)放到盒子里,問(wèn)了問(wèn)餅多少錢(qián),又慢慢地把找的錢(qián)拿出來(lái)。忽然感到心里暖暖的,看著這位老奶奶,我微微一笑,老奶奶這樣走,是對(duì)別人的信任,是對(duì)來(lái)她這買(mǎi)餅的所有人的信任。這種信任會(huì)給所有人帶來(lái)溫暖,這個(gè)老奶奶就是這樣的。
過(guò)了一小會(huì),老奶奶把餅遞給我,餅是熱的,放在手里暖暖的,我的心也是暖暖的。
信任是非常重要的,它是世界變美好的起發(fā)點(diǎn)。
被人信任作文 篇9
信任是一股涼爽的微風(fēng),吹過(guò)我們的臉頰;信任是一束陽(yáng)光,照亮了整片大地;信任是一朵鮮艷的花兒,給大地增添了美麗;信任是人與人之間的橋梁,制造了我們之間的友誼……
星期六上午,我上完課,正準(zhǔn)備騎著我的自行車(chē)往家走時(shí),突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)家里缺少中午做湯的菜,要我?guī)退I(mǎi)幾個(gè)西紅柿來(lái),我急忙把車(chē)頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去,到了門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪?zhàn)愉伒降厣腺u(mài)東西,我騎著自行車(chē),眼睛東瞧瞧,西看看,看看買(mǎi)什么菜好,突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鋪?zhàn)?,是兩個(gè)小籃子倒扣著,上面放著一塊木板,木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿,看樣子真新鮮,而且又大又紅,我傻了眼,車(chē)子一下子在那里停了下來(lái),一只腳撐著地,問(wèn)“多少錢(qián)一斤?”那個(gè)小販抬起頭,現(xiàn)在我才注意到,他她著一對(duì)三角眼,滿臉橫肉,穿著一副又臟又臭的“西服”,一張黧黑的臉面,一副兇巴巴的神情,這個(gè)的樣子,簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳,如果再拿上一把刀,那我一定百分之百地認(rèn)為他是個(gè)“強(qiáng)盜”。他用粗粗的聲音說(shuō):“這四個(gè)西紅柿,反正也不好賣(mài),那這樣吧,1元5你全部拿去!”哇!一元5四個(gè)又紅又大的西紅柿,真是做夢(mèng)也想不到,竟然那么便宜,而我又上下打量了他一翻,想:總不會(huì)騙我吧!哪有那么便宜的`,而且這個(gè)也不像個(gè)好人,那個(gè)樣子像要把我吃了似的,那人不耐煩了,大聲喝道:“站著干嗎?不買(mǎi)嗎?”我沒(méi)辦法,總不會(huì)不喝湯呀!于是,我伸手掏出兩元錢(qián),給了那個(gè)小販,然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子,跨上車(chē),準(zhǔn)備騎走,然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我,我想他要搶我的錢(qián)了,頭往后面一看,只見(jiàn)他手裝拿著一張五角的鈔票,噢!原來(lái)我沒(méi)拿找回的錢(qián),我不好意思的拿回了錢(qián),小販對(duì)我笑了笑,說(shuō):“下次注意,你連錢(qián)都不要了!”?。≡瓉?lái)叔叔是個(gè)好人,都是我開(kāi)始沒(méi)有信任他呀!
??!請(qǐng)讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧!世上多一點(diǎn)信任,那不是很好嗎?
被人信任作文 篇10
信任是構(gòu)建社會(huì)的重要一環(huán)。我們的身邊處處有信任支撐著,信任能拉近人與人之間的關(guān)系,讓社會(huì)充滿暖意。
你知道掃雷戰(zhàn)士嗎?他們之間的信任牢不可破。在他們完成任務(wù),將要把土地交付給當(dāng)?shù)匕傩諘r(shí),總會(huì)有一項(xiàng)莊重的儀式戰(zhàn)士們手拉著手,一起踏過(guò)剛剛清掃完的雷區(qū),他們從容不迫,要知道,若是有一顆雷沒(méi)有排到,那么付出的就是生命了,但他們依然這么做,因?yàn)閷?duì)戰(zhàn)友的信任。他們可以把性命托付給戰(zhàn)友。
百姓們也信任戰(zhàn)士們,他們相信在戰(zhàn)士們的努力下,腳下的土地變得安全了,他們放心地勞動(dòng),生活。這又何曾不是偉大的信任呢?
也許你覺(jué)得這離我們有也些遙遠(yuǎn),那么你有沒(méi)有做過(guò)一個(gè)信任小游戲呢??jī)蓚€(gè)人拉著手,一個(gè)人背對(duì)著他們倒下去,那兩個(gè)人需要保護(hù)倒下的人。我曾做過(guò)這個(gè)游戲。當(dāng)我與信任的人一起玩時(shí),我會(huì)倒得十分從容,因?yàn)槲倚湃嗡麄儯麄円惨欢〞?huì)接住我的。但如果讓我與那些信用透支的人玩呢?在我倒下前,一定會(huì)反復(fù)確認(rèn)他們有沒(méi)有準(zhǔn)備好,打不打算接住我。甚至于不敢倒下。
可是為什么會(huì)得不到別人的信任呢?沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的不信任你或去完全的信任你。如果你并不誠(chéng)信,不守時(shí),不細(xì)心,總是去捉弄?jiǎng)e人的話,又會(huì)有誰(shuí)去信任你呢?
我在小學(xué)時(shí),總是馬馬虎虎,丟三落四。一會(huì)兒文具盒不見(jiàn)了,一會(huì)兒又忘帶作業(yè)了。長(zhǎng)期一來(lái),老師就把我定義為不能信任的`學(xué)生了。如果有什么事要找我做的話,總是會(huì)反復(fù)的問(wèn):你可以嗎?你真的可以嗎?這種感覺(jué)是不大舒服的。
信任往往也影響自己的人際關(guān)系,一旦不被別人信任,往往是自己出了什么毛病,導(dǎo)致別人無(wú)法接受。隨之而來(lái)的就是沒(méi)有責(zé)任心能力不足喜歡說(shuō)謊等等這樣的標(biāo)簽,即便有些自己并沒(méi)有的問(wèn)題,也會(huì)被強(qiáng)行加上來(lái)。然而沒(méi)有人會(huì)愿意與品質(zhì)這么差的人交往的。反之,你一定是個(gè)大家都喜歡的人。被一個(gè)人信任,就能被一群人信任。就像一個(gè)品牌,被一個(gè)人認(rèn)可,他就會(huì)為你宣傳,讓更多的人知道,你是值得信任的。這樣,你就少了需要去證明自己的麻煩,也會(huì)有更多的人去信任你。
信任,總是在我們的身邊,處處都能體現(xiàn)信任的價(jià)值。只有獲得了他人的信任,才能在社會(huì)中立足,融入社會(huì)。
被人信任作文 篇11
微風(fēng)吹著我的臉孔,我回頭望著那一家不大的“晶晶超市”,忽然鼻子酸酸的,有一種想哽咽的感覺(jué)。我又低下頭,看著我手中的牙刷,又笑了起來(lái)。在哪兒,我感受到了被信任的快樂(lè)。
早晨,我在刷牙時(shí),發(fā)現(xiàn)牙刷原本潔白的毛泛這一點(diǎn)兒黃,毛的最尖處還打著卷兒?!鞍Α蔽逸p輕地嘆了口氣?!坝忠獡Q牙刷了﹗”
我不知道家里還有沒(méi)有新牙刷,便去雜事間尋找。可惜,家中沒(méi)有新牙刷了。我從這家的錢(qián)包中拿了10元,向正在做飯的媽媽打了聲招呼,媽媽讓我快去快回,我應(yīng)了一聲,便下樓買(mǎi)牙刷。
今天可真熱呀,雖然還是早晨,可太陽(yáng)光還是十分耀眼。不一會(huì)兒,我便大汗淋漓。好不容易走到了小區(qū)門(mén)口的“晶晶超市”我身上都濕透了。我抹了抹頭上的汗水,邁入了超市的大門(mén)口。
超市里,冷氣呼呼地吹著,光線十分明亮。我走到了牙刷專(zhuān)區(qū),跳了一只好看又實(shí)用的“舒克”牙刷。拿著這支牙刷,我走到了收銀臺(tái)前。
收銀臺(tái)是個(gè)胖胖的阿姨,她的頭發(fā)染成栗色,還燙起了卷兒。眼睛不大,瞇在了一起。她總是笑著的,兩眼就像一對(duì)兒彎彎的月牙兒。鼻子有點(diǎn)扁,嘴巴挺小??偟膩?lái)說(shuō),她長(zhǎng)得不漂亮,但露出一股和藹可輕的感覺(jué),他很熱情,“小妹妹,你買(mǎi)什么呀?”我把手中的牙刷遞給了他,說(shuō)“牙刷多少錢(qián)?”收銀臺(tái)阿姨把牙刷放在機(jī)器上一掃“‘舒克’加包裝,是11元。”?。磕敲促F﹗怎么辦?我只帶了十元錢(qián)。我還差一元錢(qián)呢﹗我的'臉紅了,左右為難。收銀臺(tái)阿姨見(jiàn)我半天不給錢(qián),親切的問(wèn)“怎么了?小妹妹,有什么困難你說(shuō)﹗”那個(gè),我,我只有十元,錢(qián)不夠”我想起上次買(mǎi)汽水的時(shí)候,應(yīng)為只差一元錢(qián)被老板抱怨的一陣的情景,不免更加臉紅。急急忙忙想掩蓋事情的說(shuō)“這樣我把牙刷放在這里我馬上回家拿?!眲傁肱苋ヌ帟r(shí),被阿姨難住了“這么熱的天,跑一陣怕中暑呢﹗這樣,你把錢(qián)給我,牙刷也拿走,剩下一元下一次給我吧﹗”收銀員阿姨說(shuō)?!澳悴慌挛也唤o你嗎?”“不﹗你不是那種孩子,快回家吧,父母著急了”“哦,謝謝,再見(jiàn)”我感激地說(shuō)。
這一元我早已還了,可這一次讓我學(xué)會(huì)了要學(xué)會(huì)包容對(duì)方,不可以小氣。
被人信任作文 篇12
一個(gè)小小的無(wú)人售貨攤,盛載著攤主滿滿的信任,也盛載著顧客滿滿的希望。為何人人自覺(jué)?只因?yàn)楸唤o予了足夠的信任。
信任是陽(yáng)光,暖人心扉。蜀國(guó)大將趙云“單騎救主”的故事歷來(lái)被人稱(chēng)頌,他單槍匹馬殺回長(zhǎng)坂坡,以數(shù)十騎拒曹操大軍,可謂赤膽忠心。趙云為何有如此超凡的力量?我想除了他的天賦外,更重要的是劉備的信任。諸葛亮“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,鞠躬盡瘁,死而后已,也正是因?yàn)閯涞男湃?。?dāng)自己被信任時(shí),便有了一份責(zé)任與感動(dòng),從而激發(fā)出無(wú)限的潛能。
信任是橋梁,溝通你我。自從馬克思和恩格斯在巴黎相遇后,他們就成了無(wú)話不談的好朋友,毫不保留地與對(duì)方交流自己的研究成果。是什么讓他們從互不相識(shí)的陌生人變成了親密無(wú)間、生死與共的革命戰(zhàn)友?只有兩個(gè)字:信任。恩格斯曾深情地說(shuō):“當(dāng)我看到他的那一刻,我便有了一種我終于找到你了的感覺(jué),從他是眼中,我看到了無(wú)限的平靜,平靜之中盛載著信任,我能感覺(jué)到,他很信任我?!?/p>
有了信任,人與人之間才拉近了距離,世界才變得透明,充滿溫情。買(mǎi)饃的顧客變得自覺(jué)有序,賣(mài)饃的攤主也自由自在,大家坦誠(chéng)相見(jiàn),活得簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。有了信任的世界,才是一個(gè)充滿和諧的世界。如果信任越來(lái)越多,那么我們的未來(lái),也會(huì)越來(lái)越美好。
當(dāng)信任出現(xiàn)危機(jī),一切美好都支離破碎。本該是和諧,互相信任的社會(huì),而如今卻食品安全問(wèn)題頻發(fā)。地溝油、瘦肉精、塑化劑、染色饅頭等出現(xiàn)在了大眾的餐桌上,這些不能食用的東西,卻出現(xiàn)在了我們的盤(pán)子里。于是猜忌由此而生,我們開(kāi)始對(duì)所有的東西不信任,不敢買(mǎi),不敢吃。后來(lái)進(jìn)而轉(zhuǎn)移到了人身上,我們對(duì)他人的真心也產(chǎn)生了懷疑,隔著貓眼打量來(lái)訪的客人,把別人遞到手中的錢(qián)仔細(xì)地檢驗(yàn),不相信陌生人的幫助,不去扶跌倒的老人……
小悅悅事件中為什么會(huì)導(dǎo)致小悅悅的悲?。渴?8個(gè)路人的冷漠。為什么18個(gè)路人冷漠?是人與人之間的不信任。如此惡性循環(huán),我們的社會(huì)可就真就變得無(wú)可救藥。
沒(méi)有信任,一個(gè)團(tuán)體便無(wú)法合作,無(wú)法發(fā)揮應(yīng)有的力量;沒(méi)有信任,一個(gè)民族便無(wú)法凝聚,無(wú)法傲立于世界;沒(méi)有信任,充滿提防與猜忌,整個(gè)世界將是一片死寂。
信任是一束光,劃破長(zhǎng)夜的黑暗,讓光明重回大地;信任是一支畫(huà)筆,點(diǎn)綴色彩,讓世界更加美麗。
被人信任作文 篇13
親愛(ài)的朋友,當(dāng)你睜開(kāi)惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在安靜的教室,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨;當(dāng)你面對(duì)難題束手無(wú)策時(shí),同學(xué)幫你解開(kāi)了疑惑……你,是否想到了感謝呢?
在小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,不愛(ài)說(shuō)話,甚至有些膽怯,上課不愛(ài)舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,有點(diǎn)孤僻。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪,老師應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會(huì)讓我去當(dāng)?后來(lái),老師找到我,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子,只是你不愛(ài)說(shuō)話,也不喜歡和同學(xué)進(jìn)行交流,但是你是具有管理能力的。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進(jìn)行些交流,發(fā)揮你的管理能力,你說(shuō)好嗎?老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會(huì)讓老師失望的,對(duì)吧?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我成了一名班干部。漸漸地,我不僅膽子變大了,課堂上敢于踴躍的舉手發(fā)言,和同學(xué)的交流也越來(lái)越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以后,我還光榮的被評(píng)為“三好學(xué)生”,兩次獲得了“優(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號(hào)。
若不是老師當(dāng)初給我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),說(shuō)不定,現(xiàn)在我還是那個(gè)孤僻的女孩。當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你?
被人信任作文 篇14
信任是陪伴,是一束光,是一個(gè)美好的希望!
從小,我就生活在一個(gè)溫馨的大家庭中,有爸爸媽媽的陪伴和家庭成員的百般寵愛(ài),我快樂(lè)的享受著身邊那些所見(jiàn)所聞的美好,盡管如此,媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我:“不要造謠別人,不要在背后說(shuō)別人小話,不要參與別人議論她人,要力所能及的去幫助需要幫助的人,要努力做一個(gè)溫暖的人。這樣才會(huì)贏得別人的尊重,并且交到好朋友?!币恢币詠?lái),我都保持著這樣的習(xí)慣,在小學(xué)四年級(jí)那年,我對(duì)朋友的理解更為深刻,結(jié)識(shí)了人生中的第一個(gè)好朋友。
四年級(jí)下冊(cè),我從曲靖轉(zhuǎn)學(xué)到了昆明,與她做了同桌,相處中感覺(jué)我倆興致相投,我們成了無(wú)話不談的朋友,一次,我與她談起了自己過(guò)往的比賽經(jīng)歷時(shí),竟意外發(fā)現(xiàn),我們?cè)缫言趲啄昵熬陀辛送_(tái)的機(jī)會(huì),感嘆奇妙的緣分,冥冥之中,似乎我們就是注定了的閨蜜,在校相處的兩年半里,雖然我們也會(huì)有那么幾次友誼之海的波濤洶涌,但我始終相信不經(jīng)歷風(fēng)雨的友誼,不會(huì)擁有彩虹?無(wú)形中,我開(kāi)始漸漸拋開(kāi)自己的情緒,并向她敞開(kāi)內(nèi)心,我想這就是信任的開(kāi)始吧。
時(shí)光荏苒,六年級(jí)的畢業(yè)在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然無(wú)聲地來(lái)到,離別之際,我們都特別舍不得對(duì)方,恨不得讓時(shí)間停止。在聽(tīng)說(shuō)我要去曲靖讀書(shū)時(shí),她更是惋惜,我拉著她的手,安慰說(shuō):“寒假咱們還可以約出來(lái)玩呀!”卻不想,等不到寒假,她便刷新了我對(duì)信任的態(tài)度。那一次,她和我都隔著屏幕交談,但這并不能阻礙我們互訴上學(xué)期間的趣事,同時(shí),同學(xué)自建的班級(jí)群,也鬧得熱火朝天,在討論一個(gè)話題時(shí),我和她的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧,我提出意見(jiàn),就遭到了她的反駁,甚至連她的語(yǔ)氣也強(qiáng)硬了起來(lái)。我轉(zhuǎn)換界面,點(diǎn)開(kāi)了與她的私聊,只見(jiàn)一個(gè)醒目的“解除關(guān)系”印在屏幕上,一位知情的同學(xué)向我轉(zhuǎn)述了她對(duì)我不實(shí)的評(píng)價(jià)以及一封冰冷的絕交信。我有些失落,甚至傷了心,這一次不在是波濤涌動(dòng),而是人走船翻。
經(jīng)過(guò)這次,我把“信任”二字藏了起來(lái),并關(guān)閉了內(nèi)心的大門(mén),甚至對(duì)身邊的同齡人都少了一分信任,多一分戒備。
來(lái)到新的學(xué)校,新的班級(jí)后,我放棄了競(jìng)選班委的機(jī)會(huì),原想默默無(wú)聞地過(guò)完初中三年,卻因一次偶然的機(jī)會(huì),在老師的鼓勵(lì)與支持下,我擔(dān)任了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主持人,以及班級(jí)節(jié)目的編排者。因?yàn)檫@一件件事,我漸漸打開(kāi)心扉,接納自己,也結(jié)交了許多新的朋友。新朋友們的熱情,讓我去除了心里的陰霾,開(kāi)始慢慢解開(kāi)塵封的的心結(jié)?
沐浴陽(yáng)光,享受青春的美好,和新朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一起去尋找和擁抱信任的真諦。
青春路上作文匯編14篇
作文是考察學(xué)生總體素質(zhì)和語(yǔ)文水平的關(guān)鍵之一,寫(xiě)作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫(xiě)作思路,優(yōu)秀的作文一般是如何寫(xiě)出來(lái)的呢?根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了“青春路上作文”,請(qǐng)仔細(xì)了解本文中的應(yīng)用場(chǎng)景!
青春路上作文【篇1】
感恩是一個(gè)火爐,暖和著人們的心;感恩是一陣東風(fēng),舒暢著人們的心;感恩是挽救,讓拋卻的人再次奮起。
想感恩的人各有不同。例如有的人感謝他的啟蒙老師,或初中、高中、大學(xué)的老師;有的人感謝的是曾經(jīng)救過(guò)他的人;有的感恩的是在最難題的時(shí)候幫助過(guò)他們的人;有的……
我要感恩的時(shí)我的啟蒙老師——楊老師。我對(duì)楊老師的記憶是身材魁梧,長(zhǎng)頭發(fā)是菜紅色的,大眼睛,小鼻子,不大不小的嘴巴。許多同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)是上課嚴(yán)厲,下課寬松。
楊老師教授教養(yǎng)特別的嚴(yán)肅。例如:小學(xué)一年級(jí)我們二班同學(xué)乘法口訣要橫、豎、斜都能倒背如流才行,而一班只需要豎著背就行了。后來(lái)兩班合并,楊老師教授教養(yǎng)更加嚴(yán)格,他捉住了全班的“痛處”——體育課。
楊老師曾對(duì)我們說(shuō):“假如你們做題或考試做得好,就多上幾節(jié)體育課。”全班曾為此而歡呼,而在我們歡呼時(shí),楊老師又說(shuō)“但是,你們假如做得不好,則扣幾節(jié)體育課!”全班忽然之間靜得連針落地都聽(tīng)得見(jiàn),之后便是猛然翻書(shū)的.聲音。
也是從那一天以后,同學(xué)們的成績(jī)就不中斷上升。終極,楊老師仍是給我們多上了三屆體育課。
所以,我現(xiàn)在假如說(shuō)感恩,我第一個(gè)感恩的人就是你——楊老師!恰是你在小學(xué)時(shí)專(zhuān)心的教育,讓我的基礎(chǔ)得以牢固穩(wěn)健,才能為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝你,楊老師!
實(shí)在,每一個(gè)人的青春都有他想感恩的人。不外,請(qǐng)?jiān)徦男咔樱桓掖舐晫?duì)想感恩的人說(shuō)出感謝這兩個(gè)字!
青春路上作文【篇2】
多彩青春,花開(kāi)絢麗。這一路上,由于有您,我不害怕;由于有您,我不迷茫;由于有您,我不孤傲。感謝多樣的青春年華有您們的陪伴。
感謝父母,賜賚我生命,在我成長(zhǎng)的路上不離不棄。我考得烏煙瘴氣時(shí),您們不但沒(méi)有責(zé)怪我,反倒是一杯熱茶遞得手中,耐心地給我分析原因,不厭其煩地教我做了一遍又一遍。您們?yōu)榱诉@個(gè)家不辭辛勞,操勞了大半輩子。頭上的銀絲多了,臉上的皺紋密了,腳下的行動(dòng)蹣跚了——您們很少有過(guò)埋怨,那偶爾的嘆息也是深夜您們認(rèn)為我睡著的時(shí)候才能聽(tīng)到。請(qǐng)相信我,有您們的陪伴,走在青春的路上,我的腳步會(huì)更堅(jiān)定。
感恩老師,謝謝您們的關(guān)愛(ài)與教誨。您在我成績(jī)下降時(shí)安慰我,在我成績(jī)有所進(jìn)步時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。您把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,您從未拋卻過(guò)后進(jìn)生。您說(shuō)您最大的快樂(lè)就是看到我們的提高;您說(shuō)您但愿我們將來(lái)都能走出大山去看看外面的世界;您說(shuō)每一個(gè)人都要活得有價(jià)值——您說(shuō)的每一句話我都記住了。早讀課時(shí),我們?cè)谏L(fēng)中圍著您背誦《誡子書(shū)》畫(huà)面多美呀,這一定會(huì)成為我青春最貴重的記憶。
感恩同學(xué),感謝這個(gè)集體中的兄弟姐妹,謝謝您們的關(guān)心與包收留,謝謝您們陪我一起瘋狂一起打鬧。固然我們時(shí)不時(shí)也會(huì)埋怨對(duì)方,也會(huì)發(fā)生暗斗,可每次一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就能化解矛盾,我們老是打不走,罵不披發(fā)。放學(xué)路上我們共撐一把傘;困難眼前我們爭(zhēng)得面紅耳赤;憂愁煩惱來(lái)了我們互相安慰共同化解。這一張張朝氣蓬勃的面孔我怎能忘懷?
感恩的心,感謝青春,讓我活得多姿多彩;感恩的心,感謝有您,伴我成長(zhǎng),讓我有勇氣做我自己。花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
青春路上作文【篇3】
暖和的午后,總讓人有按捺不住的激動(dòng),踏著暖暖的陽(yáng)光,宣著激動(dòng)慷慨的誓詞,伴跟著副校長(zhǎng)的一聲令下,開(kāi)始我們的郊游踏青流動(dòng)。
對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),在布滿著緊張氣氛的學(xué)習(xí)糊口中,郊游無(wú)疑是一次令人激動(dòng)的流動(dòng),我們可以在學(xué)習(xí)之余走進(jìn)大天然,帶開(kāi)自己的心扉,開(kāi)釋自己的壓力,感觸感染那天然的寧?kù)o與夸姣。其次,也給了我們一次走近大天然的機(jī)會(huì),看著那湛藍(lán)的天空,錦繡的建筑,微波粼粼的湖面,走在春意盎然的田間小道,感觸感染著大天然的饋贈(zèng)。
到達(dá)目的地后,同學(xué)們席地而坐,悄悄地等待著觀看表演。柔美的跳舞,歡快的節(jié)奏,悠揚(yáng)的歌聲以及悅耳的樂(lè)器吹奏,每一個(gè)都體現(xiàn)出同學(xué)們的多才多藝,都能體現(xiàn)出十八歲的少年奼女們應(yīng)有的青春活力。一舞畢,一曲終,披發(fā)的是強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和歡快的笑聲,而留下的是永存心頭的夸姣回憶。十個(gè)節(jié)目完畢,小小的娛樂(lè)流動(dòng),“砰,砰,砰…”一聲聲氣球爆碎的時(shí)候,一件件小小的禮物,歡樂(lè)笑語(yǔ)伴跟著流動(dòng)的結(jié)束。
原路返回,同學(xué)們依舊熱情不減。大聲歌唱,唱我們心中所想;歡快談笑,談我們心中所念。固然回程時(shí)我們體力已經(jīng)耗盡,腿部酸痛,腳底痛苦悲傷,但我們依舊咬牙堅(jiān)持,不拋棄,不拋卻,直到走進(jìn)校園。
在本次流動(dòng)中,我們除了外出游玩,還與大天然來(lái)了個(gè)親密接觸,好好感觸感染春天的生氣希望勃勃。我們固然苦,固然累,但我們卻不喊拋卻,我們用歌聲驅(qū)趕苦累,用歡笑留下夸姣回憶。在此次郊游中,我們可以看到高三生的堅(jiān)毅,看到同學(xué)們的才藝,感觸感染到同學(xué)們的激情滿滿。我們除了游玩,更多的是為自己的高三糊口留下一份夸姣的回憶,那些曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的朋友以及老師,永伴心頭,相伴一生。
青春路上作文【篇4】
青春,是春天里的第一抹新綠,突破嚴(yán)冬的蕭瑟和荒蕪;青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意披發(fā)發(fā)出淡淡的暗香。青春路上,有你相伴
“阿嚏”一聲聲帶著濃重鼻音的嚏噴聲打破了清晨的平靜,我縮在被窩,可仍是覺(jué)得冷氣徹骨,一陣陣發(fā)冷,媽媽坐在床沿上,摸著我的額頭,擔(dān)心又責(zé)怪:“你看你,給你說(shuō)了多穿衣服的,看,感冒了吧!”我吐吐舌頭,仍有些不認(rèn)為然,也許是我身體底子太好,平時(shí)從不發(fā)熱,可是感冒一次就“驚天動(dòng)地”,直到晚上也沒(méi)有消退的跡象。
月影明媚,星星閃爍,夜幕來(lái)臨了,我不安的躺在床上,無(wú)邊的夜色帶來(lái)了一些不可名狀的恐驚。
這時(shí),一只暖和的手覆上了我的額頭,帶著讓我心安的溫度,是媽媽?zhuān)谖疑砼裕块g里充斥著一類(lèi)別樣的暖和。
與她相處的一點(diǎn)一滴涌進(jìn)腦海,模模糊糊的,我似乎聞聲早晨媽媽起早為我做飯時(shí)拖鞋“沙沙”的摩擦聲,感觸感染到媽媽在我失利時(shí)鼓勵(lì)的目光,看見(jiàn)媽媽洗衣服時(shí),疲勞的身影,微微張開(kāi)雙眼,媽媽頭頂上零星的白發(fā)在燈光下是那樣刺目耀眼,跟著我一每天的長(zhǎng)大,媽媽卻在一每天蒼老下去。可卻依然盡力為我付出一切,為我撐起一片暖和的天空。
擁有媽媽的愛(ài),是我最大的幸福。
那一瞬間,似乎所有的病痛和恐驚都消失無(wú)蹤,只剩下滿滿的愛(ài)與幸福。
不要訴苦幸福離我們太遙遠(yuǎn),那只是由于我們只是抬頭仰望天空,到天空去尋找,而往往忽略了身邊觸手可及的幸福。
青春路上,帶著幸福前行。
青春路上作文【篇5】
就像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵啻?,絢爛,耀眼,演繹著青春的成長(zhǎng)。帶它徐徐退去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),固然失去了色澤的外表,卻更具有價(jià)值,更富有魅力。
推著單車(chē)走在細(xì)雨朦朧的小街上,有一顆雨珠中庸之道的落在車(chē)把上,輕巧的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻錦繡。
成長(zhǎng)也是那樣錦繡的,伴隨青春的足跡。
有一天,突然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,開(kāi)始挺正經(jīng)的喊著我的名字。不在熱衷于公主裙,小皮鞋,而喜歡穿戴休閑裝,踏著運(yùn)動(dòng)鞋。原來(lái)扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā),原來(lái)家中歡樂(lè)的歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)或是漢語(yǔ)。就覺(jué)得這樣的自己好極了,掙脫了孩子的稚氣,一切對(duì)于我都是新的。未來(lái),布滿了挑戰(zhàn),也布滿了未知,新穎而刺激。
成長(zhǎng)是這樣痛苦的,伴跟著青春的蛻變。
何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中布滿了八怪七喇的設(shè)法主意,但卻少有人認(rèn)同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只有慢慢沉淀,慢慢積累,悄悄等著爆發(fā)的那天。對(duì)父母第一次說(shuō):“不!”對(duì)老師第一次搖頭。但跟著一陣忐忑,認(rèn)輸?shù)睦鲜俏?。媽媽說(shuō),大人們對(duì)我們做的不一定是對(duì)的,但絕對(duì)不會(huì)是壞的。我這樣想著,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我好像明白了,大家不是要磨平我新生的棱角,只是但愿我能用棱角去抹掉成長(zhǎng)中的阻礙,而不是胡亂抵觸觸犯。我磨著,痛著,堅(jiān)持著。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí),雨下得大了一些。我跨上單車(chē),笑著向前沖去。固然沒(méi)有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我不知道目的地在那里,但我會(huì)用所有的氣力向前蹬,用全力燃燒自己有限的青春,用奪目的色澤來(lái)證實(shí)我成長(zhǎng)的價(jià)值!
青春路上作文【篇6】
走在鄉(xiāng)間小路上,聽(tīng)著那風(fēng)吹樹(shù)葉簌簌聲,看著那黃色落葉在本空中飛舞,我不禁地沉思……
走在鄉(xiāng)間小溪邊,聽(tīng)著那卷卷流水聲,看著那白云藍(lán)天,我不禁地沉思……
奔跑在鄉(xiāng)間田野上,看著那一望無(wú)際草原,聞著那芬芳野花香,我不禁地沉思……
人生在世有什么意義,那么多不愉快圍繞著我們。
其實(shí),當(dāng)你換一個(gè)角度思考,會(huì)獲得另外驚喜和收獲,這個(gè)世界并不是十分悲歡。上天把你安排在這個(gè)世界,也是有意義,上天是公平,他不會(huì)讓你遇到所有不愉快,這是五彩繽紛,是以情感交錯(cuò)地。在這個(gè)人世界,你會(huì)獲得友誼、母愛(ài)、父愛(ài)一切美好東西。讓我們細(xì)細(xì)品味這個(gè)世界,享受這個(gè)世界吧!
其實(shí),人生很短暫,如夢(mèng)一般,我們要讓自己在這個(gè)世界上過(guò)得有意義,過(guò)得充滿活力,我要在這個(gè)世界上留下記號(hào),讓后人之道我存在。只有這樣人生才會(huì)有意義。在這世界上你有父母、老師、朋友,還有許多關(guān)心你人。我們何不努力一下,拼一拼,賭一下自己未來(lái)命運(yùn)。畢竟,我們命運(yùn)掌握在自己手上。如果,你現(xiàn)在自甘墮落,你對(duì)不起自己,也對(duì)不起他人,更對(duì)不起你父母和老師。人生在世,你不學(xué)也是生,你學(xué)也是生還不如充滿知識(shí)度過(guò)一天,不虛度光陰。我老師說(shuō)過(guò)英國(guó)首相丘吉爾信念。僅僅來(lái)自于三句話,那就是“絕不放棄,絕不絕不放棄,絕不絕不絕不放棄”。丘吉爾僅靠三句話成就自己未來(lái),我們也可以。
人這一生“或重于泰山,或輕于鴻毛”。我們要做一個(gè)重于泰山人,不在這世界上留下任何遺憾,度過(guò)一個(gè)充滿意義人生。
青春路上作文【篇7】
他們一直在等待,等待著那如火如荼的青春走來(lái),為他們洗去身上的鉛華。
瞧!他們舉止優(yōu)雅,渾身散發(fā)著活力,臉上帶著陽(yáng)光般的笑容,嘴角揚(yáng)起彩虹般的弧線。他們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū),高亢明快的聲音里,那抹炙熱的征服一切的渴望,像是無(wú)時(shí)不在地向人們宣告著:我會(huì)駕馭一切,我會(huì)成為這個(gè)世界上至高的王者。
“丁零零!"鈴聲響起,教室頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)到“沙沙沙”的聲音。陽(yáng)光撒在課桌上,調(diào)皮地跳躍著?!岸×懔恪扁徛曉俅雾懫穑麄冋酒饋?lái),陽(yáng)光落在他們臉上,露出了自信的笑容。他們?cè)诳荚囀艽鞎r(shí)不氣餒,眼睛露出堅(jiān)定的目光,邁出鏗鏘有力的步伐!他們努力著,奮斗著,前進(jìn)著。經(jīng)過(guò)一次次的挑戰(zhàn),一次次的挫折,青春的魅力再一次飛揚(yáng)。
瞧!他們正在操場(chǎng)上,像一朵朵綻開(kāi)的花朵,芬芳四溢。那個(gè)男孩,穿著短袖,目光堅(jiān)定,飛起一腳,“嗖——”球在空中劃出一道完美的弧線。那個(gè)守門(mén)員,不甘示弱,眼睛一亮,縱身一躍,彈了起來(lái),用雙手死死地抓住球?!凹佑停〖佑?!”圍觀的同學(xué),歡呼雀躍,此起彼伏的喊聲,驚動(dòng)了梧桐樹(shù)上幾只灰色的麻雀,它們拍打著翅膀,嘰嘰喳喳飛向了遠(yuǎn)方。
青春的路上,他們赤腳奔跑;青春的路上,他們不懼艱險(xiǎn);青春的路上,他們朝氣蓬勃。
青春的路上,一路汗水,一路歡歌!
青春路上作文【篇8】
青春路上的幽默幽默原本是糊口中的調(diào)味料,可這樣一個(gè)玄色幽默卻讓我悔恨不已——題記
別人都說(shuō)她擁有一雙明亮的眼睛,可我覺(jué)得她的眼中布滿了邪惡;別人都說(shuō)她長(zhǎng)得十分漂亮,可我覺(jué)得她長(zhǎng)得是那么的丑陋;別人都說(shuō)她的成績(jī)很好,可我卻覺(jué)得她的成績(jī)還沒(méi)有我的好。
她就坐在我的前面,我討厭她,討厭她那銀鈴般的笑聲;討厭她的撒嬌打歡;討厭她連我的好朋友也搶了去。一下課,男生女生都圍著她轉(zhuǎn),我妒忌,從她轉(zhuǎn)來(lái)的那一天,我就把她當(dāng)作了我的敵人,可她卻把我當(dāng)作了獨(dú)一的依靠。我心里一直盤(pán)算著怎樣才能報(bào)復(fù)她,誰(shuí)讓她連我的好朋友也搶了去。終于,我有了機(jī)會(huì)。每次上體育課前,她都會(huì)把脖子上的項(xiàng)鏈小心翼翼的取下來(lái)包好放入書(shū)包,才肯離去。這一回,等她走后,我掏出了她的項(xiàng)鏈扔進(jìn)了后排空桌里。他哭了,下課后她找不到了那條項(xiàng)鏈,我第一次見(jiàn)她哭,我呆了,我沒(méi)有想到一個(gè)“小小”的報(bào)復(fù)竟會(huì)讓她哭。之后的一個(gè)多月我再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)她那銀鈴般的笑聲。那一天,她沒(méi)來(lái),她托一個(gè)朋友帶了一封信給我。她說(shuō):“我走了,幾個(gè)月來(lái)謝謝你肯聽(tīng)我談心,那條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏覡敔斉R終前留給我的,我從小沒(méi)父母,是爺爺把我?guī)Т蟮?,我曾?jīng)就像依靠你一樣依靠爺爺,但他走了,我變隨著嬸嬸到了這里。因?yàn)閶饗鸸ぷ鞯年P(guān)系我又要轉(zhuǎn)學(xué)了。至于那條項(xiàng)鏈,假如找到了你一定要替我好好保管,由于你是我獨(dú)一的朋友。”
我又一次呆了,我沒(méi)有想到上天會(huì)和我開(kāi)這樣一個(gè)玄色幽默……
青春路上作文【篇9】
就像流星劃過(guò)天際,我們?nèi)紵啻?,絢爛,耀眼,演繹著青春的成長(zhǎng)。帶它漸漸退去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具有價(jià)值,更富有魅力。
推著單車(chē)走在細(xì)雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚的落在車(chē)把上,輕盈的向四面濺開(kāi)一朵水花,小巧,卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的,伴隨青春的足跡。
有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我,開(kāi)始挺正經(jīng)的喊著我的名字。不在熱衷于公主裙,小皮鞋,而喜歡穿著休閑裝,踏著運(yùn)動(dòng)鞋。原來(lái)扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā),原來(lái)家中歡樂(lè)的歌聲變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)或是漢語(yǔ)。就覺(jué)得這樣的自己好極了,擺脫了孩子的稚氣,一切對(duì)于我都是新的。未來(lái),充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇而刺激。
成長(zhǎng)是這樣痛苦的,伴隨著青春的蛻變。
何時(shí),心中多了一絲叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認(rèn)同,無(wú)處宣泄,無(wú)處揮灑,只有慢慢沉淀,慢慢積累,靜靜等著爆發(fā)的那天。對(duì)父母第一次說(shuō):不!對(duì)老師第一次搖頭。但隨著一陣忐忑,認(rèn)輸?shù)目偸俏摇寢屨f(shuō),大人們對(duì)我們做的不一定是對(duì)的,但絕對(duì)不會(huì)是壞的。我這樣想著,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我似乎明白了,大家不是要磨平我新生的棱角,只是希望我能用棱角去抹掉成長(zhǎng)中的阻礙,而不是胡亂沖撞。我磨著,痛著,堅(jiān)持著。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流星不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí),雨下得大了一些。我跨上單車(chē),笑著向前沖去。雖然沒(méi)有雨衣遮擋雨水,但我不在乎。我不知道目的地在那里,但我會(huì)用所有的力量向前蹬,用全力燃燒自己有限的青春,用奪目的光彩來(lái)證明我成長(zhǎng)的價(jià)值!
青春路上作文【篇10】
在青春的路優(yōu)勢(shì)雨兼程,但我們要堅(jiān)強(qiáng),在青春的路上,彩虹永照,但我們要努力,在青春的路上,陽(yáng)光明媚,但我們要有青春的活力,在青春的路上,布滿陰云,但我們要布滿自信,在青春的路上,布滿熱情,我們要開(kāi)釋自己的熱情與豪邁,在青春的路上,讓它在青春的路上,指引我們前進(jìn),指引我們翱翔...
時(shí)間如同是一滴淡水,而過(guò)往就像是一滴咸水,將淡水滴到咸水里,我們能感覺(jué)到它的存在,但他已經(jīng)變成過(guò)去,永遠(yuǎn)都無(wú)法回到最開(kāi)始。但是上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)往往會(huì)開(kāi)啟一扇窗戶,當(dāng)你獲得一些東西時(shí),就要失去一些東西。條件是我們必需弄清晰獲得的東西和失去的東西比擬什么更重要。回憶與未來(lái)亦是如斯,我們必需在兩者中選一個(gè)為獲得的東西,另一個(gè)為失去的東西,我們不可能同時(shí)去獲得,所以也要選擇,看看你選擇未來(lái)仍是過(guò)去,但我們必需知道哪一個(gè)才是更重要的。
我們的責(zé)任重大,我們還太小,有太多的東西要你學(xué)習(xí),我們還沒(méi)踏入真正的人生,我們還要去完成未完成的夢(mèng)想,有太多的事沒(méi)有經(jīng)歷,人生的使命還沒(méi)有完成,所以那是一個(gè)殘缺的人生。但是我們必需牢記:這些就意味著你要放的下過(guò)去的所有所有,我們要放下快樂(lè)的童年,去接受社會(huì)的險(xiǎn)惡,勇敢的走下去。
青春就是這樣,有太多的無(wú)奈。但是風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹,我們要樂(lè)觀的面對(duì)一切。
在青春的路上,我們?cè)谑键c(diǎn)一起出發(fā),途中,我們偶爾會(huì)由于種種原因而想返回,但我們?nèi)允且獔?jiān)定的走向人生的終點(diǎn),夢(mèng)想的終點(diǎn)。在途中,會(huì)有良多人會(huì)加入我們,而我們也要學(xué)會(huì)接受他們。我摯愛(ài)的朋友們,讓我們邁著堅(jiān)定的步子蹋上青春的旅途,在夢(mèng)想的終點(diǎn)再會(huì)!
青春路上作文【篇11】
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。樹(shù)要想成材,必須經(jīng)過(guò)園丁修剪。人要想成器,必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮。我們青春,只有經(jīng)過(guò)雕琢,才會(huì)絢麗多彩!
16歲我,有些年少輕狂。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì),反對(duì)我人都是錯(cuò)。可經(jīng)過(guò)那件事情之后,我知道了,我錯(cuò)了。
一天上語(yǔ)文課,無(wú)聊得很,于是我拿出了昨天晚上偷偷準(zhǔn)備好手機(jī)肆無(wú)忌憚看起了小說(shuō)。正當(dāng)我看到兩個(gè)人要死打起來(lái)情節(jié)時(shí),一個(gè)黑影閃過(guò),瞬間,手機(jī)沒(méi)了。老師批評(píng)我怎么可以上課看小說(shuō)呢,而我卻面不改色狡辯起來(lái):“誰(shuí)叫你講課那么索然無(wú)味了?!苯Y(jié)果,說(shuō)完這句話后果是,手機(jī)被沒(méi)收,回家休息一天。
我躡手躡腳地回到家,一進(jìn)門(mén)就聞到了一股飯菜香味,我心想:幸好媽媽還不知道!我走進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽在修建花枝葉。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,想要悄無(wú)聲息回房。這時(shí)身后傳來(lái)聲音:“濤濤,你看我這花修剪漂亮嗎?直嗎?”我附和道,“真漂亮,真直!”只希望她在知道真相后,不會(huì)責(zé)怪我。“這樹(shù)啊,必須經(jīng)過(guò)園丁修剪才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這小孩子也是一樣,只有經(jīng)過(guò)管理,才方可成大器。對(duì)嗎?”“啊……對(duì)……”我阿諛?lè)畛械馈K坪踹€未理解媽媽這話里另一層意思。“所以啊,老師管教都是為了學(xué)生好,那個(gè)老師不希望自己學(xué)生好啊。對(duì)不對(duì)?”“嗯。”我若有所思說(shuō)道。吃過(guò)飯后,我并沒(méi)有在家悠閑地呆上一天,而是馬上回了學(xué)校。我走進(jìn)老師辦公室,露出了我招牌笑容,說(shuō)了聲:“老師,今天課上事情是我錯(cuò),我不應(yīng)該不聽(tīng)您教誨,更不應(yīng)該頂撞您。您就大人不計(jì)小人過(guò),原諒我吧!”老師用腳在我屁股上輕輕地踹了一腳,但我知道,她原諒我了。
媽媽知道我有很強(qiáng)自尊心,并沒(méi)有直接嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是婉轉(zhuǎn)讓我知道了我錯(cuò)了,讓我刻苦銘心!
我們青春,只有經(jīng)過(guò)琢磨才會(huì)繽紛絢爛!
青春路上作文【篇12】
“叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長(zhǎng)頭痛的同時(shí),卻也讓我們遇見(jiàn)了另一個(gè)不一樣的自己。
時(shí)光飛逝,步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆,追求所謂的個(gè)性,強(qiáng)烈渴望著獨(dú)立。這時(shí)的我們,“朋友”似乎比家長(zhǎng)老師更有影響力,于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚,積極融入各種話題,生怕和時(shí)代脫了軌。
“又在打游戲!你以前不是這樣的……”房門(mén)被推開(kāi),本該寫(xiě)作業(yè)的我此時(shí)正拿著手機(jī)——可不,猝不及防地,被抓了個(gè)現(xiàn)行。不知所措間,我已經(jīng)被數(shù)落成了一無(wú)是處的人。媽媽的話語(yǔ)像利箭一般向我射來(lái),盡管我穿著自以為很堅(jiān)硬的鎧甲,但“學(xué)習(xí)越來(lái)越差”這枝箭,依舊正中命門(mén),防不勝防。
和媽媽的爭(zhēng)吵不了了之,前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了?我要擺脫現(xiàn)在的自己,遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜,努力改變。我的第一步,就是將又愛(ài)又恨的手機(jī)上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人,又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的那段日子,不得不使用強(qiáng)制手段。手機(jī)上交后,仿佛與世隔絕一般,曾經(jīng)最重要的每日登陸?yīng)剟?lì)領(lǐng)不了了,與同學(xué)的火苗斷了,偶像第一時(shí)間的新聞看不到了……換作以前的我,一定會(huì)把手機(jī)要回來(lái),但,我警告自己,我不再是以前那個(gè)隨心所欲的自己了,我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)克制自己,這樣才算遇見(jiàn)新的自己。
上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了,整理書(shū)包時(shí)會(huì)一再確認(rèn)東西是否都帶齊;每天的備忘錄都會(huì)在放學(xué)前數(shù)次核對(duì),直至無(wú)誤;作業(yè)完成后也一定會(huì)檢查數(shù)遍,不明確的還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲(chóng)”也開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機(jī)的我,會(huì)注意到路邊的風(fēng)景,湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹(shù)、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來(lái)這么美啊!而一意孤行不聽(tīng)勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著改變。
一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一步步地向上,向世界敞開(kāi)心扉的我負(fù)能越來(lái)越少,往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容,我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛(ài)和美好,我正在遇見(jiàn)一個(gè)全新的,更好的我,這種滋味真的妙不可言!
席慕容說(shuō):“不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)……”它被歲月裝訂得太拙劣,但即使這樣,依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想,當(dāng)以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書(shū)時(shí),我一定不會(huì)后悔改變了原來(lái)的自己,因?yàn)椋矣鲆?jiàn)了另外一個(gè)更好的自己!
青春路上作文【篇13】
青春是邀約與創(chuàng)造,青春有穿透一切熱忱。一顆陷溺心躍出,去尋找那些已經(jīng)失去東西,去感受另一種樣貌,回到難忘歲月中去,找回對(duì)世界最初熱愛(ài)。
1996年秋天,你伴隨雨聲來(lái)臨而墜地,你呱呱墜地哭聲猶如一道閃電刺激了他們心靈,他們七手八腳招呼你,你哭聲還是止不住。最后,你終于哭著睡了,那小臉上還掛著未干淚絲,惹得人們一陣憐愛(ài)。
2004年夏天,一道閃電嚇得你逃向母親被窩里,隨之來(lái)到雷聲嚇得你直往母親懷里鉆,母親鄭重告訴你:“孩子,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),母親不可能保護(hù)你一輩子,你自己要獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)?!蹦愕糁蹨I看著母親。母親只是微微點(diǎn)頭。你脫離了母親懷抱,回到了自己床上,蜷縮在被窩里發(fā)抖。那一夜,你徹夜未眠。
2011年夏天,你抱著所有希望應(yīng)付你人生第一個(gè)選擇。你滿懷信心跨進(jìn)中考戰(zhàn)場(chǎng),然而你卻失望而歸??墒鞘〔](méi)有徹底將你打倒,你像一個(gè)打不死小強(qiáng)又回到你作戰(zhàn)中心,再次邁上了征戰(zhàn)步伐。你說(shuō):“沒(méi)有不成功未來(lái),只有不曾努力借口;不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?!?/p>
2012冬天,雖然逃過(guò)了世界末日追殺,但你卻承受不了內(nèi)心陰霾。你覺(jué)得世界末日會(huì)抹殺掉你所有記憶。你說(shuō):“我青春還沒(méi)有走到盡頭,怎么能就這樣喪失了青春。”那一年你17歲,你不曾想到我已到你身邊有多久了。你望著天空問(wèn)道:“青春先生,你會(huì)降臨到所有人身邊,但為什么你不到我身邊呢?“殊不知我早已來(lái)到你身邊,和你度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
我看著你哭泣,我心也被劃上了一道道傷口;我看著你笑,我心像吃了蜂蜜般一樣甜蜜;我看著你憂傷,我也會(huì)跟著你一起憂傷;我看著你喜悅,我也伴隨著你快樂(lè)一起喜悅;我心跳動(dòng)著悅耳旋律曲,為你彈奏出一曲又一曲天籟之音。
那些年我們一起度過(guò)春夏秋冬。他帶著一條細(xì)絲讓你綁在手上,他讓我們永遠(yuǎn)手牽手,心連心。青春就像坐火車(chē)一樣,溜過(guò)景色那樣美,讓你留戀不舍;可是有時(shí)你也需要一個(gè)人默默撐起傘,等待未來(lái)列車(chē)帶你駛向不知名遠(yuǎn)方。那些流逝時(shí)光,醉人風(fēng)景,邂逅人,終究是漸行漸遠(yuǎn)。
作別青春云彩,一年好景君須記。我是青春,我為自己代言。
青春路上作文【篇14】
有些人,只適合懷念;有些璐,只適合一個(gè)人走;有些話,也只適合夜晚。——題記
當(dāng)黑暗在不知不覺(jué)中蔓延開(kāi),寂寞也如影隨形。我手捧一杯香茗,站在陽(yáng)臺(tái),任輕風(fēng)輕輕擦過(guò)我的皮膚。我看著著單調(diào)的玄色,我嘴角微微上揚(yáng),原來(lái),你也與我一樣寂寞。
那單純年代的人啊,你們何時(shí)偷偷的在我成長(zhǎng)的路上遠(yuǎn)去。如今回顧回頭,也只不外看你們依稀的背影。還記得無(wú)邪的我們伸開(kāi)雙臂,在自己幻想的世界里翱翔;還記得單純的我們?yōu)榱松〉睦蠋熞黄鹛魺粢箲?zhàn),用十二個(gè)小時(shí)疊了一千只千紙鶴;還有為了證實(shí)我們的情誼,一起在大雪紛飛的日子里,哈著寒氣吃著雪糕,還有搞笑的我們,瘋狂的我們……統(tǒng)統(tǒng)都被時(shí)間推向了不同的列車(chē),駛向了不同的終點(diǎn)。純摯年代的人啊,就讓我們彼此懷念吧!
往前走,霧靄重重,回顧回頭看,足跡深深。每當(dāng)自己在這靜寂的夜晚孤軍奮斗在書(shū)海之間時(shí),一股酸澀不由得在心底蔓延開(kāi)來(lái)。不是由于壓力多重,只是感到些許寂寞。想想,這世間,有多少人在學(xué)習(xí)的路上艱苦跋涉,然而卻沒(méi)有一個(gè)人不是一個(gè)人走過(guò)來(lái)的。有些路啊,只適合一個(gè)人走。記得一句話:飲盡孤傲的人,是偉人。是啊,受得了寂寞,能熬到最后的人才會(huì)走到終點(diǎn)。
有時(shí)候,也對(duì)自己說(shuō),想哭就哭吧,即使自己老是告訴別人要堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候,也對(duì)自己說(shuō),拋卻吧,沒(méi)什么大不了,即使自己老是告訴別人堅(jiān)持就是勝利。有時(shí)候,站在鏡子前看著這張目生的臉,會(huì)問(wèn):你是誰(shuí)?就是這樣啊,越來(lái)越成熟,越來(lái)越會(huì)偽裝自己,只有在這深夜獨(dú)單一個(gè)人的時(shí)候,才會(huì)放下一切包袱,摘下面具,看看真正的自己。
就這樣吧,默默懷念,獨(dú)自?shī)^斗,自我安慰著,走下去。作文