我的朋友小學生作文

我的朋友小學生作文精品十五篇。

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我的朋友小學生作文 篇1

我的朋友名叫申瑞智。她是一個高個子女孩。白凈凈的臉上長著一雙大大的眼睛，閃爍著智慧的光芒。她有兩條長長的辮子。我問她：“你的辮子很長，梳起來很麻煩，為什么不剪了呢？”她卻說：“我在電視上看到有一個人的頭發(fā)有兩米長，我很羨慕，我也想留那么長的頭發(fā)?！?/p>

申瑞智不僅漂亮，還很聰明。數(shù)學老師在黑板上寫一道題，剛寫完，她就知道怎么做了。碰到難題，我們都不會，老師就讓她給我們講講她是怎樣思考問題的。她像小老師一樣講得頭頭是道。語文老師也常常說：“申瑞智的作文寫得真好，不僅篇幅長，還挺會用詞的。你們聽聽人家是怎么寫的。”然后老師就給我們讀她的作文。

申瑞智怎么這么聰明呢？我都有點嫉妒她了。有一次我去她家里，看到她家的書可真多，童話書、科普書、作文書……原來她這么聰明是因為愛看書呀，以后我也要多看書。

不過，她也有一個缺點。就是愛亂發(fā)脾氣，一遇到不順心的事就誰也不理。作為她的朋友，我希望她可以改掉這個毛病。

這就是我的朋友，你們是不是也會像我一樣也喜歡上她呢？

我的朋友小學生作文 篇2

書籍是我的朋友，因為它不僅僅是我的萬年交，還有，我在書的面前可以徜開心菲，想哭就哭，想笑就笑。

我從小學一年級就愛上看書了，幼兒園極能聽媽媽講故事，上了小學終于可以自己看書了，真是太好了！

暑假，媽媽覺得我在家里閑的無聊，便帶我去圖書資料辦了一張借書卡。有了借書卡，我便天天都去圖書資料，把自己埋在書叢里，感受著書香的淋??！

有一回，老師讓我們?nèi)ソ逃龝曩I卷子。買完后，我又要買幾本書，挑來挑去，買了兩沈石溪的動物小說。

回到家顧不上吃飯就捧起剛買的新書津津有味地看了起來，媽媽一看，便恐嚇我：李雨佳，你要再不來吃飯，我就去把你的書退了！我一聽，緊緊抱著懷里的書，生怕媽媽把書退了，最后，我從了媽媽，去吃飯了。不過，我也提了一個要求，吃完飯后，誰都不允許再說不讓我看書！媽媽看當前的形式，只好答應(yīng)了，這一局我勝！

吃完飯，我把自己關(guān)到小屋里，管媽媽他們叫不叫我，反正我是不出去了！那一下午我伴著書香過了一下，好自在啊！

我的朋友小學生作文 篇3

我的好朋友叫小葉，她長得非常好看，尤其是和我站在一起的時候，別人都會很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動，從此不論別人說什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢!

有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時候，我準備掏錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，這時才意識到我們被偷了，我常常傷心，因為那些錢是我攢了很長時間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動，心里暗暗發(fā)誓，以后，無論做什么事情，都要想著他，因為我們是的朋友，非常感謝她，在我無助的時候，給我?guī)椭瑤臀一饫щy，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠不會忘記他。

我的朋友小學生作文 篇4

我有一個和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對細細的 柳葉眉，一張能說會道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛扎一個粗粗的馬尾巴，再系上一 個粉紅的頭花。

她，性格甚是古怪，時而活潑開朗，時 而冷漠，時而又一個人默默地坐在一邊，而這 時，我就會跑過去和她搭話、聊天。三年級時 ，她的媽媽因為生病，去世了，她有好多天都 沒來上課，老師說，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來了十分鐘，卻沒送來往日小芳的快樂的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂了，而是一個人 ，默默地坐在椅子上，什么話也不說。過了一 陣子，她似乎習慣了，逐漸會和我們在上、放 學路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。

近幾天，她得知了英語單元考才得44分 時，一下子又變成了那個沉默寡言的女孩。正 好，語文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩句：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一 村?！?，這句詩所含的道理正是激勵人們在困 境中不要悲觀失望，要樂觀地去面對，下次就 會成功的，所以我便把這句詩送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對 她說：“沒關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會考 好的?！?/p>

從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會更加牢固的！

我的朋友小學生作文 篇5

我的朋友，是個比我大3歲的姐姐，她很漂亮，大家經(jīng)常在小區(qū)里披發(fā)步，經(jīng)常在小區(qū)里跳繩，經(jīng)常在家里捉迷藏。

我很幸運有一個這樣的姐姐，雖說只是鄰居，但我把她當成我的親姐姐，她也把我當成她的親妹妹，我的媽媽也很喜歡這個姐姐。

記得有一次，我和姐姐一起在小區(qū)玩轉(zhuǎn)輪胎，忽然我沒把好，摔了下來，我緊皺眉頭，緊咬著牙，坐在地上，手牢牢把住受傷的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐溫柔的對我說：“我先送你回家，好不好？”我點了點頭，又搖了搖頭，姐姐知道我害怕回家被媽媽說，然后對我說：“要不就先去我家，反正我媽和你媽出去買東西了，沒事?！蔽尹c了點頭，然后由姐姐扶著跳著跟姐姐回了家。

到了姐姐家，我坐在沙發(fā)上，吃著橘子，姐姐拿了紫藥水，坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說：“等會兒給你涂藥水的時候，一定咬好橘子哦。”我沒有明白姐姐的意思，只得聽姐姐的話，姐姐開始擦了，我使勁咬著橘子，“噗”的一聲，橘子水出來了，正好滴到了姐姐那明亮的眼鏡上，我笑了，哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。

在姐姐將我送回家，回身離去的的時候，我望著姐姐離去的背影，我有一點興奮，又心疼，是一種說不出的愛。我興奮著橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻，心疼著姐姐離開的那一瞬間。

由于那是，我仿佛看到了那一朵朵紅色花開……叢驛權(quán)

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我的朋友小學生作文

我們需要掌握一些有效的寫作技巧來提升作文質(zhì)量，寫作訓練有助于提升我們的邏輯思維能力。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的，現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？以下建議僅供參考具體情況請咨詢相關(guān)專業(yè)人士。

我的朋友小學生作文(篇1)

他，16歲。濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛不大不小。卻有著寶石般的色澤。大圓腦袋的兩側(cè)長著一對招風耳。平時還戴著一副黑眼鏡。他就是我的朋友。由于腦袋大，而且俗話說：“腦袋大、知識多，智慧?！彼晕覀円患胰硕脊芩小按竽X袋”。我的好朋友分得清家里和外面，在家里老是活蹦亂跳，大吵大鬧。但是到了外面，就像一個內(nèi)向的女孩子，不說話、不打鬧。與在家里判若兩人。不像我似的，不管在家里仍是在外面，都“瘋瘋癲癲的”。

那天我去書法班練字，我的好朋友也在那里。到了那，我看見展覽板上全是他的作品。而且每幅作品上的字都那么漂亮。有一種內(nèi)在的美。老師安排我與朋友同桌。我看見他寫得那么用心，有時，寫不好看還會咂咂嘴，眉頭也皺起來。我說：“怎么了？寫的不好嗎？”他用筆使勁點點那個不漂亮的字，我看了看說：“挺好看的啊”。確實他寫的很有韻味。不像我寫的`，字看起來軟弱無力。這時朋友去問老師：“老師，這個字怎么寫啊？”老師立即走過來告訴他。他當真地聽著，似乎要把這幾句話死記在心里似的?；氐阶簧?，他拿起筆寫起來，下筆如有神似的。字工整、雋秀、剛勁有力。就像老師寫的字，甚至可以和老師一爭上下。

放學后，他對我說：“只要好好訓練、勤奮好學，不懂就問老師，這樣你的書法不久后就能和我一樣工整漂亮了。我暗下決心。一定要勤奮好學，像他寫的一樣。

“好學、有毅力、脾氣好”。這就是我的朋友，我學習的榜樣。

教師評語：通過你與朋友一起練字的事反映出你的朋友好學、有毅力、脾氣好的特點。

我的朋友小學生作文(篇2)

我有好多的朋友，其中有周璐陽，黃敏杰，李文曉和黃海璐……的好朋友今天我就給大講一講我的好朋友黃海璐吧！請看下面的故事吧！

在我的心目中黃海璐是我最好的朋友。

記得有一次老師讓我們寫題有一道題很難的。同學們都不會做，我一個挨著一個問，同學們都是這樣回答的——“不會，我還想問你了?！焙髞恚易叩近S海璐的桌子旁，我心想同學們都不會做，連學習最好的趙涵也不會做，黃海璐怎么會做呢？正在我想的時候，黃海璐對我說：“你有什么題不會做我教你，我全會做，讓我教你吧！”

然后，我就過去了，在黃海璐講題的是后，真是認真??！后來，黃海璐告訴我這個題怎么寫，我就會寫了。

看她那神奇的眼睛，善良的心，我就非常的佩服她。日記大全

我非常的佩服她，我們一定要向她學習學習她那種誠信和善良！

我的朋友小學生作文(篇3)

我的朋友，是個比我大3歲的姐姐，她很漂亮，大家經(jīng)常在小區(qū)里披發(fā)步，經(jīng)常在小區(qū)里跳繩，經(jīng)常在家里捉迷藏。

我很幸運有一個這樣的姐姐，雖說只是鄰居，但我把她當成我的親姐姐，她也把我當成她的親妹妹，我的媽媽也很喜歡這個姐姐。

記得有一次，我和姐姐一起在小區(qū)玩轉(zhuǎn)輪胎，忽然我沒把好，摔了下來，我緊皺眉頭，緊咬著牙，坐在地上，手牢牢把住受傷的地方，可疼死我了！我看了看姐姐，姐姐溫柔的對我說：“我先送你回家，好不好？”我點了點頭，又搖了搖頭，姐姐知道我害怕回家被媽媽說，然后對我說：“要不就先去我家，反正我媽和你媽出去買東西了，沒事?！蔽尹c了點頭，然后由姐姐扶著跳著跟姐姐回了家。

到了姐姐家，我坐在沙發(fā)上，吃著橘子，姐姐拿了紫藥水，坐在小凳子上給我涂藥水。姐姐說：“等會兒給你涂藥水的時候，一定咬好橘子哦?！蔽覜]有明白姐姐的意思，只得聽姐姐的話，姐姐開始擦了，我使勁咬著橘子，“噗”的一聲，橘子水出來了，正好滴到了姐姐那明亮的眼鏡上，我笑了，哦，原來是這樣啊，我恍然大悟。

在姐姐將我送回家，回身離去的的時候，我望著姐姐離去的背影，我有一點興奮，又心疼，是一種說不出的愛。我興奮著橘子汁滴到姐姐眼鏡上的那一刻，心疼著姐姐離開的那一瞬間。

由于那是，我仿佛看到了那一朵朵紅色花開……叢驛權(quán)

我的朋友小學生作文(篇4)

我的朋友我有一個好朋友—————陳添。 陳添是一個胖胖的，黑皮膚的四年級小學生。知道嗎，我中班的時就和他交了朋友，現(xiàn)在已經(jīng)7年了，幾乎是”形影不離”的哥們。我和陳添的關(guān)系很好，我們互相幫助，一起讀書， 一起玩耍，如果遇上矛盾，也會很快化解，我們倆就像一家人。有一次， 陳添帶了一個小玩具和我玩，玩著玩著，突然不見了，周圍只有我和他，可我們怎么找也找不到， 陳添以為是我偷了他的玩具，就說：”你賠我?！蔽倚睦锖茉?，因為我根本沒偷。他又說：”你不還我，我就不和你玩了?！蔽冶锊蛔×?，生氣地說：”哼，你有什么證據(jù)，你又是怎么知道是我偷的！””不和你玩了！” 陳添生氣地說?！薄辈煌婢筒煌?，誰怕誰！”于是，我們鬧起了矛盾，各走各的了有一次，上音樂課的時候，我忘了帶鞋套，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。她問清情況后，便說：“我?guī)Я嗽S多雙鞋套，給你一雙吧?！闭f完，便從書包里拿了一雙給我。還有一次，有一道難題難住了我，我左思右想，怎么也想不出來。她看到我愁眉苦臉的樣子，便問我：“你怎么啦？”我說：“有一道難題我不會做。”她連忙說：“那讓我們倆個一起來研究研究吧。”經(jīng)過我們倆的共同努力，這道題終于被我們解決了。每當我不愉快的時候，她總是扮鬼臉來逗我笑。你瞧，她就是這樣一個活潑可愛、樂于助人的女孩。我喜歡她。

我的朋友小學生作文(篇5)

我有一個朋友，他成天的訓我，有時候會說：“你干什么去了，怎么這么晚才回來?！庇袝r候會說：“你的衣服怎么這么臟，趕緊去洗?！边€有時會說：“你的成績怎么這么差，和他相比可遠遠不及，趕緊去復(fù)習。”

“你離開他會怎么樣呢？”一個人說。

我離開他，我要住哪里？吃什么？喝什么？而且沒有人給我關(guān)愛了。所以我不能離開他。

每天我都在吵吵鬧鬧中生活。比如“今天你的作業(yè)怎么做的這么差？”他說。我無言以對，我知道上課的時候我沒有聽課，改了很多遍才改對。每天都是這樣，小吵小鬧不斷，批評不斷，就是因為這樣，我的不足才越來越少。

想必通過我的簡單介紹，你們應(yīng)該能知道他是誰了吧！沒錯，他就是我的父親。你們應(yīng)該也有一位這樣的父親吧！無論他怎么責備，我知道他是為我好。

我的朋友小學生作文(篇6)

我的朋友_200字

我的朋友是一個可愛的女生，她的天真是我們快樂的起源，她的快樂帶給了我們笑容。

她的名字叫李送張，她的眼睛大大的，嘴巴像櫻桃，可愛極了，頭發(fā)長長的，她擅長跳繩，跑步，跳遠，等等……

她在學校她的成績很好，每次都拿第一，有一次她的成績下降了，被她的爸爸媽媽打了，第二天我來到學校發(fā)現(xiàn)她沒來上學。

我來到她家她在家的一個角落哭，我過去一看她滿身都是傷，我問她：“你怎么了?！彼龑ξ艺f：“媽媽打我，我好傷心，她是第一次打我。”

我生氣的對她的媽媽說：“她是你女兒，即使她考的再不好也不可以打她啊。”她媽媽說：“對不起，女兒，媽媽錯了，請你愿諒?！崩钏蛷堈f：媽媽我愿諒你。

這就是我的朋友，我永遠的好朋友。

我的朋友_200字

我有一個好朋友，名叫田XX，他胖嘟嘟的身材，胖嘟嘟的圓臉。小小的眼睛像兩顆小小的葡萄又圓又亮，鼻子很小，嘴唇又紅又薄。夏天，田XX很怕熱，一活動就全身冒汗，臉上更是紅撲撲的，因而常常穿著短袖和短褲。

田XX在我們班上尊敬老師是非常出名的。田XX堅持每天中午都主動先給陳老師端飯到辦公室，然后自己再盛飯吃，接著趕緊把飯吃完了，又忙著給陳老師端湯，然后才自。整整一年了，己去盛湯喝。

田XX很愛學習，上課時回答問題非常積極，每節(jié)課田XX都要回答好多問題。不過，由于他比較粗心，考試分數(shù)常常不高。為此他非常苦惱，正在積極改進。我相信，愛學習的田浩林總有一天會改掉這個缺點的。

我想和田XX做永遠的好朋友，在一起共同學習。

我的“朋友”_200字

今天，我又多了一位“朋友”。它是誰呢？它其實是一本學生。

這本學生上的封面可漂亮了！讓我來給你們介紹介紹吧！

封面上有一個小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來期待的目光：“你一定要好好寫日記哦！”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當我疲勞的時候，一看到它我就會精神起來，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒有了七地，你的生活依然五彩繽紛。

我輕輕地撫摸著它，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進我的鼻子，飄進我的心里。

親愛的朋友，以后我會和你分享我的快樂，傾訴我的心事。

你將伴我度過一個五彩繽紛的暑假。我會好好愛惜你的。

我的朋友小學生作文(篇7)

一提到這個人，我首先想到的就是《三國演義》里的張飛，這個人道格魯莽，急躁易怒，簡直就是和張飛一個模子脫出來的。對，這個人就是我的朋友————董小漢。

每當下課鈴打響時，他總會像一陣風似的奔出教室，也不聽老師布不布置功課。好像他上課的意義就是為了下課，下課的意義就是為了玩。一下課他就一改風格，像換了一個人似的，一個勁的追呀、打呀！上課鈴一響，他就愁眉苦臉地走進教室。瞧他那一副坐樣，連老師都說丟臉，他還爭論說，他爸爸教的高中學生也是這樣坐的，老師趁機潑他一碰冷水：“你應(yīng)該去上高中，”把董小漢說得無地自收留。

說起膽量，董小漢可是天不怕，地不怕，也不怕老師打電話。老師教訓他，他也敢頂撞，看他那個樣子，小身板往那兒一站，面紅耳赤，振振有詞，眼睛瞪得比銅鈴還大，真是逆天了。

哎，不能再說他的缺點了，否則他又要發(fā)火了。就讓我再說說他的長處來彌補他的不足吧！

董小漢背詩可厲害了，不管什么情況下，他都能說出一兩句詩來。據(jù)說，他已經(jīng)把高中的古文全都背下來了，還有如《長恨歌》《琵琶行》《蘭亭序》《師說》等等。先不告訴你他背的詩有多災(zāi)，只告訴你《春江花月夜》對他來說是小菜一碟，《將進酒》他可以“倒”背如流，你就該知道他的厲害了。而且他的閱讀非常廣泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事兒》，他全都看過。

他舉手發(fā)言也很積極，腦子像飛速的齒輪運動著，總能想到些絕妙的好點子。

經(jīng)由我這一番先容，你們了解他了嗎？

我的好朋友小學生作文范文精選

作文是教育中非常重視的一部分，當寫作成為一種習慣我們會越來越優(yōu)秀。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認為是湊字數(shù)。那寫好作文應(yīng)該要注意什么？我們特意收集和整理了我的好朋友小學生作文范文，希望能為你提供更多的參考。

我的好朋友小學生作文范文(篇1)

我有一個好朋友，他的名字叫楊彥鑫。他和我是同班同學，也是鄰居。每天放學以后我都和他一起回來。在路上，我和他說說學校的事，說得更多的是游戲，有時還會和他一起在小區(qū)里一起玩耍，我們無話不談。

有一次，我因為感冒發(fā)燒，中午就回家了?；氐郊液?，我想：啊呀，著下糟了，作業(yè)本都在學校里，走的時候太匆忙，忘了和他說要把作業(yè)本給我?guī)Щ丶?，他會不會忘記了?沒想到的是，下午4點多的時候，我還在家熟睡，一陣門鈴聲把我吵醒了，我想：難道媽媽出門沒帶鑰匙嗎?我趕忙穿好衣服，打開門一看，啊!原來是楊彥鑫給我送作業(yè)來了，我高興極了，說：“謝謝!否則我就沒法做作業(yè)了?！彼f：“沒關(guān)系，我們是好朋友嘛!”因為我得的是病毒性感冒，兩個星期左右下午沒去上課。就這樣，他每天堅持給我送作業(yè)，有時還給我?guī)Ш贸缘摹?/p>

有一天，他又給我送作業(yè)來了，還和我說說學校的事情，我的媽媽說：“楊彥鑫，你快點回家，不要把感冒傳染給你了!”他說：“沒關(guān)系的。”沒想到，他第二天真的感冒了，送作業(yè)的時候，媽媽對我說：“都是你，把感冒傳染給楊彥鑫了!”楊彥鑫說：“不是的，是我昨天晚上睡覺把被子踢到床底下去了，受了涼才會感冒的。”聽了這話，我真得好感動。

我有這樣的一位助人為樂的好朋友而感到自豪。

我的好朋友小學生作文范文(篇2)

心怡是一個愛思考的女孩兒。有一次，數(shù)學老師出了一道思考題，大家還冥思苦想之中，她已經(jīng)把手舉得高高的了。等老師叫心怡把答案說出來后，老師笑了，說：“心怡的答案完全正確！”大家都向心怡投去欽佩的目光。

心怡還喜歡助人為樂呢。有一次數(shù)學測試，我正在細心地寫著。突然，我看見有一道題要畫圖，可是，我沒帶有鉛筆來呀。我急了，快要交卷了。這時，心怡給我一只鉛筆，說：“你用吧，我已經(jīng)畫了，快用吧，不然就沒時間畫了?！蔽医舆^鉛筆，用了最后的一分鐘，把圖給畫了。發(fā)試卷時，老師說心怡沒畫圖。這時，我激動了，原來心怡是一個愛幫助別人的人。

心怡還是一個誠實的女孩子呢。一次語文測試完后，大家紛紛議論著自己的答案。第二天，老師發(fā)試卷了，心怡得了滿分，她很高興，但不炫耀自己。在評講時，心怡發(fā)現(xiàn)老師改錯了她的試卷，她的真實分數(shù)是98，而不是100、她知道后并不納悶，而把這個消息告訴了老師，老師說：“100分不是很好嗎？為什么要改為98呢？”“老師，這不是我的這是成績，我要的是真實的成績，你就改吧。作為一名學生，我應(yīng)該誠實，不能……”心怡理直氣壯地說。老師被她的話打動了，就改了心怡的分數(shù)?？葱拟且粋€多么誠實的女孩子?。?/p>

這就是我的好朋友心怡。

我的好朋友小學生作文范文(篇3)

夾在書中的綠葉，已經(jīng)枯黃，而情誼之花卻在我們心中長久地開放，披發(fā)發(fā)著幽幽的清香?！}記

靈，你可曾記否？是誰教我讀懂情誼的真諦？

那年，我剛上初一。剛進校門，我就看見了你——上身是一條較時髦的格仔衫，下身卻是一條洗得發(fā)白的褲子，腳下踏著的是一雙破布鞋，很舊，一頭短發(fā)。尤其是你回身的時候，我才發(fā)現(xiàn)，你滿臉都是青春痘。

當時，我只但愿不要和你分在統(tǒng)一個班級。

我哼著小曲兒回到班上。天哪，我竟然和你分在統(tǒng)一個班，而且我們?nèi)允峭?。來到座位上，用尺子指著兩張桌子之間的裂痕，說：“誰也不許越過這條界線”。我看著你那無辜的眼神，自得洋洋，驕傲得像個笑孔雀。

一節(jié)物理課上，我翻遍了所有的書及試卷，都沒有發(fā)現(xiàn)我那張物理試卷的蹤影。我急急忙忙地又找了一遍，仍是找不到。豆大的汗珠從我的額頭、鼻尖處滑落?！霸愀?，怎么找不到，物理老師可是最討厭那些丟三落四的人了，而且這張試卷是昨天才發(fā)下來的啊。怎么辦……”我急得像湯鍋里的螞蟻?！暗谝活}……”老師開始評講試卷了。

二節(jié)我趴在桌子上，把書堆得高高的，砌起一道高高的書墻。書墻這邊是萬分焦慮等待下課的我，書墻那邊是津津有味地評講試卷的老師。同桌的你這時才發(fā)現(xiàn)我的桌面上沒有試卷，明白了什么。你把試卷放在分界線的中間，不，應(yīng)該說、更偏向于我。我們都低著頭，用手遮住試卷。

終于，仍是沒能逃過老師的法眼，老師站在講臺上，用手敲打著講臺，說：“你們兩個，誰的試卷丟了？”我倆的臉漲的通紅，可是你卻毅然站起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老……老師，是……我的……試卷落……在家里了”。老師見你那么害怕，沒有說什么，讓你當了一節(jié)課的“模仿生”。

課后，我問你為什么要幫我背黑鍋。你輕搖了一下頭，笑著對我說：“由于你是我朋友?！蔽仪逦刂?，我的心猛地震撼了一下。

你說的七個字，使我明白了情誼的真諦。