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學習目標計劃

發(fā)布時間:2023-09-05 學習目標計劃 學習目標

學習目標計劃(合集五篇)。

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學習目標計劃 篇1

化學是一門既考記憶力又考運算能力的學科,其成績的好壞會直接影響同學們的初三考試成績排名了,那么我們應該怎樣備考這次化學考試呢?

卓越教育初三化學老師總結了前五個單元按照知識點,分為以下四個主題:即物質的構成和變化、身邊的化學物質、化學基本實驗和科學探究以及化學計算。希望能夠幫助到同學們備戰(zhàn)好初三的各場化學考試。

一、《物質的構成和變化》學習方法

這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內容中,涉及很多的化學概念和基本原理,并且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確,掌握是否熟練對備戰(zhàn)化學考試關系極大,是形成正確實驗技能,計算技能的依據,是分析和解決化學問題的基礎。在學習這部分內容時,卓越教育初三化學老師認為可以采用以下的學習方法:

第一、通過感性認識來掌握概念和基本原理

第二、找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別

第三、要注意概念、原理中關鍵字、詞的意義理解和記憶

每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義,更不可斷章取義,要理解概念中關鍵的字和詞。如單質的概念,關鍵詞為純凈物,若不強調純凈物而改為物質的話,你還判斷為單質就是錯誤的。

二、《身邊的化學物質》學習方法

此部分知識內容多而零散,需要不斷地強化記憶,所以我們應該注重對初三化學所學知識定期歸納總結,進行橫向、縱向的比較形成知識網絡,辨清異同點,使零散的知識系統(tǒng)化、結構化、條理化。

三、《化學基本實驗和科學探究》學習方法

這部分主要貫穿在初三化學學科的第一至第三單元中,或許大多數同學認為化學實驗比較簡單,很容易得分,事實上要得到高分并不是件很容易的事,卓越教育化學老師認為要學好此部分內容要做到做到:第一、要重視化學實驗;第二、準確描述化學實驗現(xiàn)象。

四、《化學計算》學習方法

這部分內容主要貫穿在初三化學學科的第五單元《化學方程式》以及第四單元中的《化學式與化學價》。我們要掌握并運用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。

學習化學,只要同學們能抓住化學學科的特點,認真做好實驗、精準描述實驗現(xiàn)象,就一定能把化學這門課學好,并在化學考試中取得良好的成績。

學習目標計劃 篇2

學習目標計劃

引言:

在現(xiàn)代社會中,知識的學習和積累變得愈發(fā)重要。為了實現(xiàn)個人的理想和目標,我們需要制定一個明確的學習目標計劃。本文將詳細介紹學習目標計劃的重要性,并為大家提供一些實用的方法和建議,幫助您制定一個具體、可行且有效的學習目標計劃。

第一部分:學習目標計劃的重要性

1.為什么需要制定學習目標計劃?

學習目標計劃是一種明確的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃和安排學習時間,提高學習效率和質量。同時,學習目標計劃還可以激發(fā)我們的學習動力,促使我們產生更高的學習熱情。

2.學習目標計劃能帶來什么好處?

通過制定學習目標計劃,我們可以更好地管理時間,且避免浪費時間在一些無效的事情上。同時,學習目標計劃還可以激發(fā)我們的學習興趣和動力,讓我們更加專注于學習,提高學習質量。此外,學習目標計劃能夠為我們的學習提供一個清晰的方向和目標,幫助我們更好地實現(xiàn)個人理想和目標。

第二部分:制定學習目標計劃的方法和步驟

1.了解自己的興趣和優(yōu)勢

首先,我們需要了解自己的興趣和優(yōu)勢,這將有助于我們選擇適合自己的學習目標。通過了解自己的興趣和優(yōu)勢,我們可以更好地發(fā)揮自己的長處,提高學習效果。

2.設定長期目標和短期目標

制定學習目標計劃時,我們應該設定一個明確的長期目標,并根據長期目標設定一系列的短期目標。長期目標可以是幾年或幾個月的時間范圍,短期目標則可以是每周或每天的時間范圍。通過設定長期目標和短期目標,我們可以更好地規(guī)劃學習計劃,逐步實現(xiàn)長期目標。

3.制定可行且具體的學習計劃

為了制定一個可行且有效的學習計劃,我們需要考慮到自己的時間和能力。首先,我們可以制定一個每天或每周的學習計劃,將學習時間分配到不同的科目或任務上。其次,我們可以根據自己的時間和能力,制定一個詳細的學習計劃,包括學習的內容、學習的方法和學習的時間等。

第三部分:學習目標計劃的執(zhí)行和評估

1.執(zhí)行學習目標計劃

執(zhí)行學習目標計劃需要我們具備一定的毅力和堅持。我們可以制定一些自我激勵的方法,例如設定學習獎勵制度、與他人建立學習小組等,以幫助我們更好地執(zhí)行學習目標計劃。

2.及時評估和調整學習目標計劃

在執(zhí)行學習目標計劃的過程中,我們還需要及時評估和調整學習目標計劃。通過評估學習目標計劃的執(zhí)行情況,我們可以找出不足之處,并及時調整學習計劃,以提高學習效果。

結語:

制定一個明確的學習目標計劃對于我們的學習和個人發(fā)展至關重要。通過制定學習目標計劃,我們能夠更好地規(guī)劃和安排學習時間,提高學習效率和質量。同時,學習目標計劃還可以激發(fā)我們的學習興趣和動力,幫助我們更好地實現(xiàn)個人理想和目標。希望本文提供的方法和建議能夠幫助大家制定一個具體、可行且有效的學習目標計劃,實現(xiàn)學習目標的同時,不斷提升自我。

學習目標計劃 篇3

作者|溪顏

1、找出學習弱點,針對性查漏補缺,變弱為強。我們學習過程中總會有強有弱,新學期開學學習關鍵就是了解到自己的弱點是什么,針對性找到解決方法。在不斷改正中進步,在不斷鞏固中強化弱點。

2、學會梳理各科知識,總結老師講課思路。我們在學習過程中,最重要的就是把握學習思路。學習思路的把握關鍵在于各科知識的梳理,要求做到梳理知識的同時,歸納老師的講課思路。學會總結講課思路,又體現(xiàn)在上課的認真程度,所以我們一定要抓好課堂聽課環(huán)節(jié),做到集中注意力,緊跟老師節(jié)奏。

3、抓好作業(yè)完成環(huán)節(jié),抓好勤問問題環(huán)節(jié),抓好錯題總結環(huán)節(jié)。五年級是向初中學習過渡的一個重要環(huán)節(jié),我們在學習的每個環(huán)節(jié),都要做到細心、補漏。要求自己作業(yè)按時完成,有質量完成,不懂問題及時找出并解決。多問問題,在問題中積累更多的學科知識,掌握更多的解題思路。錯題總結一定要做好,錯題就是反映我們學習的矛盾點,將錯題解決意味著學習的矛盾也隨之消失。

五年級的學生寶寶們,開學計劃做好了嗎?開學計劃的安排也就是目標的呈現(xiàn),你的開學目標是什么呢?

學習目標計劃 篇4

時間一轉眼就過去了,小學的六年時光,我們也終于走到了最后的學期。這今年來,我們在xxx小學中留下了深刻的記憶。為此在這最后的一個學期里,我也要全力的發(fā)揮自己,不給的小學的生活留下遺憾!

分析自身的情況,并考慮到即將到來的小升初情況,我對自己的學習目標進行了一定的規(guī)劃,現(xiàn)歸類如下:

一、學習態(tài)度的管理

隨著六年級學習的進展,我們的學習壓力越來越大,為了能保持自身學習的有序性,并能堅持在學習中履行自己的計劃,我首先要保證自身思想和態(tài)度的嚴謹性。

在本學期里,我要嚴格聽從老師的教導,積極在學習階段抓緊每一分每一秒!并要在大體上根據的自身的學習計劃去完成。且在學習中要積極的反思自己,對于不足的方面要及時的改進自己。

二、學習的計劃目標

1. 數學課的改進

數學是我并不是擅長的科目,但好在勤能補拙。在本學期里,我要積極利用課間時間,積極利用習題來鍛煉自己,直到能熟練掌握數學公式。

此外,我要嚴謹的記錄下自己的錯題集,一邊幫助自己的反思錯誤,一邊也要及時的去請教老師,正確的認識那些沒搞懂的知識點。

2. 英語課的提升

英語的成績我還算可以,但并不算是能松懈的地步。學無止境,作為一名語言課,我要更多的累積自己的詞匯。為此,我要堅持每天默寫單詞,并要能在有機會的時候大聲朗讀,保證自己不會“提筆忘詞”或“能讀不能寫”。

此外,我也要學會閱讀和翻譯?,F(xiàn)在開始我每天都要用英語寫下自己的日記,堅持累積,保證自身的不斷成長!

3. 語文課的鍛煉

語文對我而言是比較輕松的課程。在各方面都有較好的表現(xiàn),但也有一些不足的方面!就像我語文課的最大難題——作文!

為此,本學期語文的最大目標就是寫好自己的作文!為此我要準備一些作文書籍,并記錄下自己看到的好詞好句。此外,也不能松懈了平時的鍛煉,爭取每周都能為自己準備一個作文題目,并積極認真的完成!

六年級即將結束,僅僅是這些學習是遠遠不夠的。初中還會增加許多其他的課程的,為此我要充分的做好準備。但最核心的,還是要將這三門課作為基礎學習好,爭取在最后的考試中,取得圓滿的成績!

學習目標計劃 篇5

一.工作思路

遵照學校今年本期的工作計劃,我們高三地理科在本期的工作思路主要是:努力提高教育教學質量,力爭取得20xx年高考的優(yōu)異成績。

二.工作目標

1.上好每堂課,規(guī)范課堂教學。根據20xx年考試說明,逐一落實考點。努力完成學校下荙的高考任務。上重點線的人數超過目標上本科線的人數超過要求上??凭€的人數超過98%。開展培優(yōu)和補差的工作關注尖子生力爭在20xx年的高考中再現(xiàn)地理學科的輝煌。

2.按質按量完成學校在創(chuàng)建工作中所下荙的各項工作。根據教學處和教務處各項工作計劃高三地理科要求每位教師完成教育教學檔案資料工作(包括教師個人計劃、總結、教案、聽課本、積分冊;教研組計劃、總結、教研活動報表;科組計劃、總結、教研活動報表、第二課堂活動報表)。進行多媒體輔助教學工作80%以上的教師能運用多媒體輔助教學,課時覆蓋率50%以上;能純熟制作開發(fā)課件,優(yōu)化課堂教學。

3.按新高考的要求上好每一堂課,做到考點過關,能力過關。

三、工作要求

在第一輪復習中,堅持從嚴要求,做到以下幾點:

1、鉆研考綱和教材,對教材內容進行歸納總結。著眼教材,建立必修概念系統(tǒng)網絡,進行全面系統(tǒng)地復習。

(1)全面了解教材,掌握重點。

(2)突出主干,落實基礎,做好用好概念系統(tǒng)化。

(3)留意總結,特殊是地理事現(xiàn)象、規(guī)律分析與歸納。

2、努力提高教育教學質量。

(1)集體備課:備課是提高課堂教學效率的根本途徑。要在鉆研教材的基礎上備課,要在掌握高考方向的基礎上備課,要在全面了解學生的基礎上備課。

加強集體備課,發(fā)揮集體的聰明。將集體備課落到實處,而不是流于形式,按學校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進行。

(2)上課:在集體備課的基礎上認真上好每一課,提高課堂教學的效率。要時刻關注學生的成長,因材施教,補差提優(yōu)。要留意做到講練結合。加強對學生的學法指導。

(3)課后反思:總結課堂得失,養(yǎng)成課后反思的習慣,在反思中求進步。

(4)完善聽課制度,取長補短,年輕老師多向老教師學習,共同提高。

(5)遵照學校安排,堅持做好教學常規(guī)。

3、全面?zhèn)淇?,習題精選、精練、精評

堅定執(zhí)行學校提出的習題系列化教學要求,對試題要精心組合。從不同的習題難度入手,結合學生的實際情況,課堂上合理安排學生訓練時間。試題講解要及時,要講透,要留意解題方法,解題思路的培養(yǎng),回元強調答題的規(guī)范化,地理語言的專業(yè)化。提高學生的解題析題能力。

四.工作措施

為荙到今年的高考目標我們高三地理科a組決心:同心協(xié)力、齊抓共管;既要質量、又元數量。清楚措施如下:

1.充分利用每節(jié)課,對基礎較差的同學還是以夯實基礎為主,在高考中提高基礎分;對基礎較好的同學在夯實基礎的同時,提高他們的學科能力,力爭提高第二卷的分數。為荙到這一目的,我們全體高三教師要齊心協(xié)力,

共同抓重點,釋疑點,收集今年的高考信息。

2.切實搞好培優(yōu)和補差的工作,培優(yōu)工作主要由周、羅老師負責,對象主要以第一層次班的學生為主,清楚措施是:關注尖子學生答題的正確規(guī)范,上課加大容量;每兩周訓練一套高質量的模仿試題;與尖子生進行個別談話

輔導。對基礎較差學生的補差工作主措施是,按照考綱的要求落實基礎知識扎扎實實搞好基礎知識的復習。

3.加強對學生的心理輔導,考生的知識水平是衡量高考的成敗標準,但是,考生的心理素質也是不可忽視的??忌乃枷胴摀^重,精神過度緊張,勢必影響到考生的知識水平的畸形發(fā)揮。臨考之際,良好心理狀態(tài)是十分重要的。在平時的教學中要培養(yǎng)學生好的心態(tài),不要使學生在平時的考試中患得患失,要培養(yǎng)他們大度的心理。

4.加強文科地理的教學,本期文科地理教學的主要任務是完成一輪專題復習任務、講練結合,夯實基礎,為深圳一模、二模和高考作預備。

5.配合各部門做好各項工作,科組及老師果斷按質按量完成各項任務。

學習目標計劃 篇6

學習目標計劃

隨著社會的不斷發(fā)展,學習已經成為了每個人生活中不可或缺的一部分。無論是從事職業(yè)還是提升個人素質,學習都是實現(xiàn)成功的關鍵所在。然而,在學習的過程中,我們需要制定一個明確的學習目標計劃,這樣才能更好地掌握學習內容,提高學習效果。在本文中,我們將詳細、具體且生動地討論學習目標計劃的重要性,并為讀者提供一些建議,幫助他們制定一個有效的學習目標計劃。

首先,明確的學習目標計劃可以幫助我們合理安排學習時間和資源。當我們擁有一個清晰的目標時,我們可以更好地規(guī)劃學習步驟,制定合理的時間表,并合理利用學習資源。這樣做可以幫助我們保持專注,避免浪費時間和精力在與目標無關的學習內容上,從而提高學習效率。

其次,學習目標計劃可以激勵我們持續(xù)努力學習。當我們設定了一個明確的目標,并將其分解成具體的小步驟時,每次完成一個步驟都會帶來一種成就感。這種成就感可以激發(fā)我們的學習動力,使我們更加努力地學習。同時,學習目標計劃還可以確保我們不會在學習過程中失去方向,每次達到一個目標,我們都能夠感受到自己的進步,從而更加堅定地朝著目標前進。

另外,學習目標計劃還可以幫助我們評估自己的學習成果。通過制定學習目標,并將其分解成具體的小目標,我們可以更加容易地對自己的學習進展進行評估。當我們完成一個小目標時,我們可以對自己進行反饋,判斷是否達到了預期的效果。如果達到了目標,我們可以對自己的學習成果感到滿意,并繼續(xù)朝著下一個目標前進。如果沒有達到目標,我們可以重新審視自己的學習方法和學習計劃,及時進行調整,從而提高學習效果。

那么,如何制定一個有效的學習目標計劃呢?以下是一些建議供大家參考:

第一,明確學習的目標。確定自己希望在何時何地達到何種程度的學習目標,將其寫下并貼在學習環(huán)境中,以提醒自己。

第二,將大目標分解成具體的小目標。將大目標分解成若干個小目標,并為每個小目標設定截止日期。這樣做可以更好地規(guī)劃學習步驟,并激發(fā)學習動力。

第三,制定學習計劃和時間表。根據每個小目標的難度和重要性,制定相應的學習計劃和時間表。根據自己的實際情況,合理調整時間安排,確保學習計劃的可行性。

第四,選擇適合自己的學習方法。不同的人有不同的學習風格和學習方法。根據自己的特點選擇適合自己的學習方法,提高學習效果。

第五,不斷反思和調整。學習目標計劃并非一成不變的,我們需要不斷反思學習的過程和方法,及時進行調整和改進,以提高學習效果。

總之,制定一個明確的學習目標計劃對于我們提高學習效果、實現(xiàn)成功至關重要。通過合理安排學習時間和資源、激勵自己持續(xù)努力學習、評估自己的學習成果,我們將能夠更好地掌握學習內容,提高學習效率。希望通過本文的分享,能夠幫助讀者制定一個有效的學習目標計劃,實現(xiàn)自己的學習目標。

學習目標計劃 篇7

3、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

4、藝術團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。

2、各隊根據自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結合。

3、各隊根據訓練情況提前將需要的道具或相關用品報學校集中采購。

1.各隊應根據本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃 篇8

制定學習目標計劃是每個學生都必須要做的事情,因為在今天的社會中,學習已經成為了我們不可或缺的一部分。無論是在學校還是在職場上,學習都是我們不斷提升自己的方式,并且我們可以通過不斷更新自己的知識和技能來適應未來的挑戰(zhàn)。因此,制定學習目標計劃是非常重要的。

1. 首先,我們需要明確我們的學習目的。我們要問自己,“為什么我要學習這個?”我們需要理解學習的意義,然后明確自己的目標,這樣就可以讓我們的學習更加有意義。

2. 然后,我們需要分析我們的現(xiàn)狀。我們必須考慮自己現(xiàn)在掌握的知識和技能,并找到自己需要增強的地方。我們應該了解我們的短板在哪里,以便我們可以針對性地學習。

3. 第三,我們需要確立切實可行的目標。學習目標應該是確定的和可測量的。與此同時,我們也應該考慮這些目標的時間范圍,并制定詳細的計劃,以達到這些目標。

4. 第四,我們需要找到合適的資源。無論是網絡、書籍、或培訓機構,我們應該為自己的學習找到最好的資源,以便我們可以盡快地進步,并達到預期的目標。

5. 最后,我們需要認真評估我們的進步。我們必須要知道我們的學習計劃是否達到了預期目標,以及在哪些方面我們需要改進。隨著我們在學習過程中的不斷進步,我們也需要不斷地更新我們的學習計劃,以保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)。

總之,制定學習目標計劃是非常重要的。這需要我們花費大量的時間和精力來了解我們自己的狀況,并設立合適的目標和計劃,以達到最大的效果和最大的進步。我們的成就將會取決于我們的毅力和決心,以及我們能夠找到什么樣的資源,以便自己不斷發(fā)展,并最終成為成功的學生。

學習目標計劃 篇9

個人學習目標計劃書模板有哪些?學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。一起來看看個人學習目標計劃書模板5篇,歡迎查閱!

個人學習目標計劃書模板1

莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!敝挥凶x書,才能夠讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點?!敝挥凶x書,才能夠讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能夠讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:

一、我的讀書目標:

1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師

2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

二、讀書活動的主要措施:

1、積極參加學?!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。

2、堅持做到每天讀書學習至少一小時。

3、堅持每周寫一篇讀書心得。

4、堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。

5、通過網絡學習,獲取最新教育信息,充實博客內容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。

個人學習目標計劃書模板2

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅舜丝痰腵學校。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自我滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入夢想的學校但也不應當放棄。

1:大學四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應自我很容易但要做到自我活的開心同時別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

2:學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的將來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,此刻學的雖然都是一些比較簡單的,可是沒有基礎有怎樣會有以后的發(fā)展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

個人學習目標計劃書模板3

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

一、指導思想。

1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

二、讀書目標:

1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。

5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

三、讀書內容:

1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》

2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》

3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。

4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

四、讀書形式

1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

2、網上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

個人學習目標計劃書模板4

大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對于學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自我要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要資料是:

一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

二,充分利用時光、認真執(zhí)行學習計劃。

值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

思考就是生命,就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自我的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自我,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自我務必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。所以,我們應學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最終,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

個人學習目標計劃書模板5

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

班級情況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名;但是經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識。禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣;其他的各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍;但同時也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

一、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

二、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學目標,能根據孩子學習特點進行活動引申。

2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3、加強班級特色教學,本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

三、保育工作方面(wWW.289a.Com 生日祝福語網)

孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染,班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面

本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。

6、接受別人幫助時,要學會道謝。

7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

(二)游戲活動中

1、在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3、游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4、游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

(三)上課、作業(yè)時要做到

1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。

2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

五、環(huán)境創(chuàng)設

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設

孩子的.年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

學習目標計劃 篇10

專插本學習目標計劃

作為一名專插本學生,為了更好地完成學習任務,提升自己的學習能力和綜合素質,制定一份詳細具體且生動的學習目標計劃是非常重要的。通過制定目標并有計劃地去實施,我相信我將能夠在專插本學習中取得更好的成績和進步。

首先,我將制定一個長期目標,即在專插本學習周期內取得優(yōu)異的成績。為了實現(xiàn)這個目標,我會制定一些明確的短期目標,如每周完成指定的學習任務,每學期保持一定的學習排名等。這些目標將鼓勵我保持良好的學習習慣,主動參與課堂學習,并不斷提升自己的學習能力。

其次,我將注重學習方法的提升。在高等教育中,學習方法的正確選擇至關重要。為了更好地學習和掌握專業(yè)知識,我計劃深入研究各門課程的教材和參考書籍,合理安排學習時間,并結合個人情況選擇適合自己的學習方法。同時,我還會利用互聯(lián)網資源、教學平臺等輔助工具,積極參加課外輔導班或自習班,不斷完善學習方法,提高學習效果。

此外,綜合素質的培養(yǎng)也是我學習目標計劃中的重要一環(huán)。專插本學生不僅需要具備優(yōu)秀的學術水平,還需要全面發(fā)展自己的綜合素質,以適應未來社會的需求。為了提升自己的綜合素質,我計劃積極參加各類社團活動和學生組織,提升組織能力和協(xié)作能力;參加公益活動,培養(yǎng)社會責任感和關愛他人的精神;參與體育鍛煉,保持身心健康。通過這些實踐和鍛煉,我相信我將能夠全面發(fā)展自己,成為一個綜合素質較高的專插本學生。

除了以上的學習目標外,我還會注意自我評估和反思。在學習過程中,不僅要通過考試成績來評判自己的學習情況,還要經常進行自我評估和反思,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。我計劃在每個學期末進行一次全面的學習總結,分析自己在學習過程中的不足和問題,并制定相應的改進措施。同時,我也會和同學們進行交流和討論,互相學習和幫助,共同進步。

總而言之,我的專插本學習目標計劃是一個長期且具體的計劃,注重于提高學習成績、學習方法的提升和綜合素質的培養(yǎng)。通過明確的目標和計劃,我將更有動力和方向地去實施我的學習計劃。相信在未來的學習過程中,我將能夠不斷提升自己,取得優(yōu)異的成績,并成為一名綜合素質較高的專插本學生。

學習目標計劃 篇11

上半學期就這樣結束了,大學生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。

上大學了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實好像是,我們沒有玩好,當然更沒學好了——學到的東西,少得可憐。青春無價,夢想卻時刻在提醒自己,不能這樣??墒牵锪藥啄甑呢澩娼K于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進,總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時候忙的恨不得七手八腳,閑的時候抱著手機短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。

對于學習失敗的大一上學期,一開始,我不相信大學的學習是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機取巧都是鬼話,即使在大學,平時的認真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足?,F(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學,我對自己的要求隨著時間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠都有人比自己牛也永遠都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學為了績點拼命的時候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復習不到位。上了大學后,什么復習似乎都不重要。高數所學東西得不到及時的鞏固??记白鍪昕碱}的時候感覺知識點都已經很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學期我一定要做到及時復習,最好當天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習,及時總結復習本周所學知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點一點積累得到的。

當然還有許多需要繼續(xù)改進的地方,比如要提高自制力,要充分利用時間,要多進圖書館多看書,要再少上點網,生活要再規(guī)律些。這都需要我平時在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時間,做事不拖拉。關于計劃呢,有每天的作息時間計劃,有每周的計劃,上學期的時候就已經發(fā)現(xiàn)這種計劃是不能提前做好的,因為不像高中一樣每天都只上那么七節(jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習,如果大學也像那樣每天規(guī)定什么時間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個計劃是不可能實施下去的,因為會有很多臨時的事情,因為在大學里不僅僅只有學習這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結果這個星期六你們社團要搞一個活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學期我要做的計劃應該都是臨時計劃,早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實。

工作方面,我加入了學生會,順利地進入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實,也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當我想退縮想放棄的時候,就告訴自己三句話:你不是一個不聰明的人,你不是一個不努力的人,你不是一個不負責任的人。我感覺有時候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時候總是在逃避現(xiàn)實。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學期我要選擇面對自我,面對我曾經的目標與理想,奮起努力。無論什么時候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!

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學習目標計劃(集合10篇)


撰寫文件常常是一種令人厭煩的任務,我們需要查閱大量網絡上的樣本。出色的樣本可以幫助我們更好地理解事物的結構。那么,如何突出重點呢?編輯經過深入評估后,強烈推薦給大家閱讀這篇名為“學習目標計劃”的文章,相信在閱讀后你會有所收獲!

學習目標計劃(篇1)

新學年,初三生應該如何應對

新學年轉瞬即至,又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學習生涯,而這一年,每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

做好精神物質上的準備

以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學習效率直接影響中考的結果。

為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的大致時間,做到心中有數,這是制訂計劃及應對策略的依據。要根據自己的實際情況制訂切實可行的初三年學習目標,合理制訂學習計劃,同時還要有落實計劃的決心和意志力。

專家提醒:剛剛開學,從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學習,新初三學生會有一個適應期,各校為讓學生盡早進入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開學軍訓,這也要求同學們要主動調整作息時間,與上課時間同步,避免開學時黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

另外,近期各校初三新學生的課本已經下發(fā),新初三同學可提前對教材進行了解,做好預習工作,并準備好各類必需文具,為新學期做好物質和精神上的準備。

確定不同階段學習目標

目標有多遠,我們才能走多遠。每個同學必須根據自己的實際情況確立切實可行的學習目標。合適的目標將為同學們指明學習的方向。如何確立合適的目標?這讓不少家長與同學很迷惘。確立的目標應該著眼于每個同學自己現(xiàn)在學習的狀況,而稍高于目前的學習狀況。要明確的是學習潛力是可以挖掘的,切忌目標低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。

目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言,它的遠期目標即是中考的總目標。

比如有同學預期的目標是能上省級重點高中,那么今年中考省重點錄取分數、排名將是一個重要的參考,根據這個分數及排名情況,各學科的分數目標即可明確; 由此可確定中期的目標即初三上學期末全市(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。

根據實際制訂學習計劃

要實現(xiàn)自己長遠的目標,絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā),制訂好學習計劃就很有必要了。所謂學習計劃,其實是對學習時間和學習任務的規(guī)劃。關于學習時間指的是除學校每天的課程以外在家有效的學習時間以及周末時間的安排;學習任務則主要是我們每天需要完成的作業(yè)(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業(yè)等),預習以及復習工作。為提高學習的效率還應注意學科順序的安排以及個人學習的特點??梢哉f,學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖,當制訂完學習計劃后,心里就有了底,會感到學習目標的實現(xiàn)只是時間問題而已。

當然,計劃也不是一成不變的,有時需根據實際情況,如作業(yè)偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等,進行調整。

要完成預定的計劃,還要有堅強的意志力和執(zhí)行力。對于中學生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時意志品質不強,還須借助外力,如家長、老師和同學之間的協(xié)助等等。

新學年轉瞬即至,又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學習生涯,而這一年,每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

學習目標計劃(篇2)

學習目標計劃:讓學習變得更加有條理、高效與有成效

隨著社會的不斷發(fā)展和人們對知識的不斷追求,學習已經成為每個人都必須要經歷的階段,無論是學生還是職場人士。為了更好的掌握知識,拓展自己的思維和視野,不僅需要有一個學習的計劃,更需要讓學習變得高效、有條理,從而更加有成效。

學習目標計劃是指一個人在學習過程中所制定的一系列具有目標性、可操作性的計劃,從而讓學習變得有方向、有計劃,使自己的學習變得更加高效。下面我們一起來詳細介紹一下如何制定一份學習目標計劃。

一、確定學習目標

在制定學習目標計劃之前,我們需要明確自己的學習目標。目標的確定需要根據自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃、學習狀態(tài)等多個因素進行考慮,確定一個符合自己現(xiàn)狀的、具有挑戰(zhàn)性的、可行的學習目標,這樣才能對自己進行一定的激勵,更好的完成所制定的計劃。

二、制定學習計劃

制定學習計劃是制定學習目標計劃的基礎。學習計劃的制定要考慮到市場需求、自身情況和英語水平三個方面,逐步建立自己的學習體系。

1.市場需求

隨著當今社會的發(fā)展和競爭的加劇,市場對人才培養(yǎng)的要求日益增加,因此在制定學習計劃時需要了解目標市場的需求,并且不斷調整自己的學習計劃。

2.自身情況

綜合分析自身情況要素,包括學習成績、個人興趣和學習能力等,制定出符合自己實際的學習計劃。考慮到自身情況,我們要制定合理的學習計劃,使其符合自己的時間和能力水平,這樣才能既不浪費時間資源,又能夠高效地學習和掌握知識。

3.英語水平

英語是國際通用語言,擁有良好的英語水平是一個具有競爭力的職場人士的必要素質。因此,在制定學習計劃時,我們可以分析自己現(xiàn)在英語水平的弱點,進行有針對性的學習來彌補不足之處。

三、掌握有效的學習方法

對于想要高效學習的人來說,掌握有用的學習方法是非常重要的一步。在學習中應該保持高度的學習熱情和積極性,選擇正確的學習方式來提高學習效率。以下一些經典的學習方法可以幫助你更有效的學習:

1.歸類:將各種信息進行分類

2.關聯(lián):建立信息之間的聯(lián)系

3.總結:將信息經過多次的口頭或者筆記總結

4.回顧:反復回顧所學知識,增強記憶

五、執(zhí)行和調整

一個計劃的成功離不開執(zhí)行和調整,執(zhí)行和調整會幫助我們不斷更新自己的思想、方法、辦法和方向,讓我們走上正確的學習路徑。同時,在執(zhí)行過程中我們也要不斷對計劃進行調整,根據不同的狀態(tài)來制定更加切實可行的計劃。

在完成一個小目標時,我們應該及時反思和總結,從中尋找不足并作出相應的改進。同時,要不斷調整自己的計劃,隨時修剪、重塑,并重新規(guī)劃自己的方向,以適應不同階段的發(fā)展需求。

綜上所述,學習目標計劃是制定學習計劃和實現(xiàn)成功學習的關鍵所在。目標確定、計劃制定、有效的學習方法、執(zhí)行和調整等都是學習過程中需要注意的問題。只有不斷的摸索并且付出足夠的努力,我們才能夠在有限時間內獲得最大化的成果。

學習目標計劃(篇3)

有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

(一)學好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的外延打好基礎。

(二)在課余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

(三)鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

(四)上好每一節(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

(五)課后多復習,按照老師的路子走。

為了實現(xiàn)自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

(一)走好每一步。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現(xiàn)出生命的奇跡。

(二)慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會慢慢地對待今后的學習。

(三)對待自己不了解的東西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

(四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現(xiàn)在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

面對失敗 端正態(tài)度

我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現(xiàn)。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

敞心靈 省吾身

孔子說:吾一日三省吾身。我做不了圣人,不求一日三省,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

學習目標計劃(篇4)

黨的十九屆五中全會是我們黨站在“兩個一百年”歷史交匯點上,對開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出戰(zhàn)略決策的一次重要會議,具有里程碑意義。

今年,面對突如其來的新冠肺炎疫情,黨和國家始終堅持穩(wěn)中求進工作總基調,沉著有力應對各種風險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作,把人民生命安全和身體健康放在第一位,扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?!比蝿?,疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果,經濟增長好于預期,人民生活得到有力保障,社會大局保持穩(wěn)定,黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就。因此,更→←加堅定了只有團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,砥礪前行、開拓創(chuàng)新,我們就一定能夠戰(zhàn)勝前進道路上出現(xiàn)的各種艱難險阻。

會議在全面總結我國“十三五”取得成就的同時,也提出了“十四五”時期經濟社會發(fā)展主要目標,為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。作為新時代的黨員,我們要以此次會議為契機,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅定決心,科學謀劃,對照目標任務,定向分析、科學查找,強弱項、補短板,強化責任擔當,增強主動性和創(chuàng)造性,為建設社會主義現(xiàn)代化強國貢獻自己的力量。

全會提出,改善人民生活品質,提高社會建設水平。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,盡力而為、量力而行,健全基本公共服務體系,完善共建共治共享的社會治理制度,扎實推動共同富裕,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感,促進人的全面發(fā)展和社會全面進步。要提高人民收入水平,強化就業(yè)優(yōu)先政策,建設高質量教育體系,健全多層次社會保障體系,全面推進健康中國建設,實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略,加強和創(chuàng)新社會治理。

不斷創(chuàng)新公共服務提供方式,滿足人民多層次多樣化需求。要堅守底線、突出重點、完善制度、引導預期,深化民生保障領域體制改革,在確?;竟卜昭刂栈菪?、?;?、均等化、可持續(xù)方向有效供給的基礎上,重點推進公共服務提供方式創(chuàng)新。積極適應和引導不同社會群體多層次多樣化的民生需求,在公共服務提供主體多元化、提供方式多樣化上邁開新的步伐。鼓勵支持社會力量興辦公益事業(yè),推進非基本公共服務市場化改革,引入競爭機制,擴大購買服務,支持相關服務行業(yè)加快發(fā)展,培育形成新的經濟增長點,改善社會消費預期,使民生改善和經濟發(fā)展有效對接、良性循環(huán)、相得益彰,全面提高我國公共服務共建能力和共享水平。

學習目標計劃(篇5)

最重要的是上課聽講,回家認真完成好作業(yè)。這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,要學會聽講,老師講的全是重點,上課必須要投入。這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認真。

不是應付,認真做每一道,不會的標記下來,不要拖,第二天立刻問老師或同學,否則你不會的會越積越多,有不會的必須要及時問,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費時間,中間能夠適當的休息一下,之后復習當天所學(這就相當于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,抓緊問,在高二,效率很重要,不要看要寫的東西多,你就煩,因為你越煩寫得越慢,其實你踏踏實實寫一會就能完成。

不要認為課上聽懂甚至很熟就不去復習,即使是在基礎的概念,都要復習一邊,許多人都是對自己當天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,補課班能夠適當上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報點班,強迫自己學,如果你很努力,不貪玩,其實自己在家根據自己的不足,認真的復習,做題,上學的時候問老師不會得題,這樣甚至比你報班還要管用。

作為學理的,別人理科也好,首先要學的精,不要放過平時的難題,必須看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補充的例題必須要記好)遇到不會做的難題,別輕言放下,多捉摸一會,實在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣能夠提高你做難題的潛力,如果你十分愛好學習,每一道題,上課老師都會講很多方法,記住每一個,對你的思維很有好處。每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學得不好,重點看他。

數學?;靖拍顝土暫?,重要的是平時做得題,別盲目做,做一些不同類型的題,積累經驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法必須要記牢,對答案的時候從中吸取經驗,

物理。看似很難,把道理明白了一點也不難,上課必須要認真聽,別傻記那些概念,明白他是怎樣回事。不明白立刻問老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結不同的方法

化學。你需要堅持,有毅力,有許多需要記得東西。化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數學一樣。要不定期的復習鞏固,時不時地看一看,這樣才不會忘。

生物,只要你認真聽講完成作業(yè),差不了,其他根化學一樣,多看,有時間再把握一下細節(jié),擴展一下相關知識。

理科生用文科提分是一個很好的決策。這就需要你持之以恒,英語每一天根據自己的時間。背必須的單詞(別太多),但必須要堅持。

語法跟著老師走,平時多看看,做做題學會怎樣用,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,慢慢來,這對你聽力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱

語文,跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識??匆恍┖镁渥?,為作文打基礎,平時的細節(jié)必須要注意,字音什么的在平時就要記牢,一點一滴的打基礎,哪不行補哪,平時所有不會的,認為難得,重點的例題,都要標記下來。這樣你考前就會很簡單,很有針對性。最重要的一點,是堅持,這對很多人來說很難。

有一點,別讓自己太累,否則第二天聽不進去,其實你認真完成好作業(yè),標記下不會的,就能考個不錯的成績,如果你想考的更高,踏踏實實的做下去,重要的是落實!

為了更好地適應高二文理分科后帶來的各種變化,我們必須處理好以下幾種關系:

1.正確處理好高考科目和學業(yè)水平考試科目的關系。

從近期來看,首先要重視學業(yè)水平考試科目的學習,注意學科平衡和合理分配時間。學業(yè)水平考試事實上就是基礎知識的考查,而牢固的基礎知識正是高考所需要的重要基礎,所以學業(yè)水平考試與高考并沒有矛盾。目前重點是打好基礎,熟練把握好學科的主干知識。

2.正確處理好中英數和X科之間的關系。

中英數是三大學科支柱,在高考中占450分,所以要注意全面夯實各科基礎,在時間上也要有足夠的投入;x科是屬于未來文綜和理綜考試的科目,要注意均衡發(fā)展(總分為300分,每科各占100分),所以千萬不能把自己當成是x科的考生,喜歡那一科,就把時間花在某一科。因為只有總分上去了,才能取得最后的勝利。

3.正確處理好基礎與能力的關系。

進入高二階段,重點還是是要打好基礎,而基礎又離不開課本,所以要高度重視課本的學習,認真過好單元、模塊學習和考試關,一步一個腳印,腳踏實地走進高三。不要盲目做老師規(guī)定以外的練習或試題,更加不要超前做高考題。

4正確處理好課內與課外的關系。

課內要與老師的教學同步進行,跟著大部隊走。課外則根據個人的實際情況進行自我查缺補漏或弱項強化。千萬不要憑個人愛好走獨木橋,以免迷失方向和耗費寶貴的時間?;A特別差的同學,平時要學會主動求助,向同學求助,向老師求助,必要時可以利用周末時間適當請家教,早日過好基礎關,為未來的學業(yè)水平考試和高考掃除障礙。

決定一門課程成績高低的因素有很多,因此,不能單憑成績來做出選擇。王從連說,興趣是最好的老師,學生在決定文理分科的時候,尤其是成績優(yōu)秀的學生,首先可以遵循的是自己的興趣愛好?!拔医踢^一位優(yōu)秀的女生,各學科成績出色。但她從高一的時候就決定將來要辦一個農場。這一特立獨行的興趣就決定了她大學專業(yè)必然是農業(yè)學院,她在文理選科的時候選了生物。今年,她非常順利地考上了心儀的學校?!?/p>

其次,職業(yè)規(guī)劃也在文理分科選擇中起到很重要的作用。王從連說,學生進入高一年級,學校就應該提供人生規(guī)劃教育?!斑@能夠幫學生發(fā)現(xiàn)自己的潛能,激發(fā)興趣愛好,揚長避短。這不僅是為了考一所好學校,更有利于學生健康成長。只有知道自己喜歡什么、將來想做什么,才能夠在分科的時候,不迷?;蛎つ扛L?!?/p>

社會上一直都有這樣的誤解“成績不夠好,才選文科”或者“文科比較好考”。王從連說,這是一種偏見?!皩W生當然應該選擇最適合自己發(fā)展的科目,有不少理科成績很優(yōu)秀但熱愛文學的學生選擇文科。”

王從連說,除了少量優(yōu)秀學生,大多數都是普通的學生?!吧虾8呖际恰?1’模式,其中語數外三門科目的成績是穩(wěn)定的,那么加試的學科會有一些彈性。對于普通學生而言,以前總認為文科好考,但從高考成績而言,近幾年加理科的優(yōu)勢反而明顯優(yōu)于文科。選課時還要綜合分析自己的各學科能力,科目優(yōu)勢比較明顯的應該揚長,即理科強的選理、文科強的選文;總體成績一般,科目弱勢比較明顯的應該避短?!?/p>

而對于成績確實一般的學生,也可以根據自己的能力在教師和家長的指引下選擇可以享受優(yōu)惠的方式,比如,選藝術、選體育等。

選擇文理科,最重要的不是看哪個有普遍認為的更好的就業(yè)前景、更廣的選擇范圍,而是應該看重你的愛好是什么,你的熱情在哪里。

高一升高二之時,我面臨著一個決定我未來人生走向的重大選擇:文科,還是理科。和很多處在這個階段的同學一樣,我經歷了內心的糾結與矛盾,才終于做出了正確的選擇。

其實在分科時,我的理科學得也并不差,內心里對理化生這三門課程并不是很抵觸。但是可以確定的是,文綜三科在我身上已經顯現(xiàn)出優(yōu)勢,尤其是地理和歷史,我學起來輕松而且有樂趣,還能取得很好的成績。如果讓我自己決斷,內心的天平怕是要傾向文科的,但是爸爸和我的一個很敬重的老師,卻極力推薦我學理科。由此,矛盾就開始了:到底是承受適當的壓力,考慮專業(yè)選擇的廣度而選擇理科呢;還是尊重自己的愛好,選擇相對輕松的文科呢?

面臨這個選擇之時,我所做的便是去了解選擇理科文科各有什么利弊。

一般談到文理分科,大部分人會理所當然地認為理科好,就像當初我身邊的很多老師、同學以及叔叔阿姨所想的那樣。

不可否認的是,理科有它不可替代的優(yōu)勢。首先,相對于文科的史地政,數理化三科學習起來思維力度更大,可以更好地鍛煉頭腦,使我們擁有更靈活的邏輯思維能力,對于日后的工作與生活都大有裨益。其次,選擇理科,意味著在將來高考報志愿時有更大的選擇專業(yè)的范圍,可以更好地根據自己的喜好做出決定。而相較而言,文科的學生可以選擇的專業(yè)就明顯要少得多。再有,即使是現(xiàn)在比較熱門而且文理兼收的專業(yè),比如經濟金融,似乎常理上來講也是要求更多的理性思維以及更好的數學功底,對于文科生來說是非常不利的。出于類似這樣的考慮,有很多學生在認真審視自己的能力與志向的基礎上,躊躇滿志地選擇了理科;但有些同學,卻是稀里糊涂地在家長老師的極力勸說下,選擇了理科。

而我看到的事實卻是,理科并不是絕對的好,選擇文科還是理科,應該根據每個同學自身的狀況來做決定。文科并不是一無是處的,它也有很多獨特的好處。比如,學習文科可以使人積累相當深厚的人文素養(yǎng),簡單一點講,就是可以使人變得更加“淵博”。讀文科的同學沒有那么多的題目要算,因此可以更為靈活地安排自己的時間,就有了更多的時間讀書,豐富自己的內在世界,從而由內而外散發(fā)出一種氣質,一種文人的儒雅。再有呢,學習文科的門檻比較低。雖然文科并不是簡單的背書就可以學好的,但是的確相較理科而言,沒有那么艱澀的公式定理,那么令人苦惱的計算,對于一些同學來說絕對是一種“減負”,生活甚至會因此而變得更加輕松有趣。

在了解了文科理科之后,我發(fā)現(xiàn),我真正的愛好還是在文科——在浩瀚的文字海洋里、在悠久的歷史積淀中、在廣袤的宇宙大地間、在復雜的社會與政治事件里。而理科,如果選擇了,將為自己增加太多的壓力和痛苦,卻未必對我以后的發(fā)展有利,因為我的志向并不是成為一個科學家抑或經濟學泰斗。所以,我毅然決然地選擇了文科。

事實證明,我當初的選擇是明智的。高一未分科時,我的排名一直徘徊在年級200名左右,因為物理化學在后面拖著,實在是難以讓我沖到前面去。而分科之后,我在分班考試中順利地考入了文科試驗班,那以后我的名次便一躍成了年級前30,并且在高三不斷進步,從20多名到10多名,再到前10,到最后高考的年級第5名,如愿考上了北京大學。這一切進步,不得不說是當初文理分科的正確選擇奠定的基礎。

為什么分科后成績會突飛猛進呢?其實是因為找到了適合自己的領域。在文科世界里,我感到自由、輕松、自信,甩掉了理化生沉重的大包袱,不用每日埋頭苦算復雜的計算題,不用冥思苦想不懂的解題思路,我好像一只被束縛了太久的鳥,可以展開羽翼飛翔了!

到這里,我并不是在為文科做廣告。我認為選擇文理科,最重要的不是看哪個有普遍認為的更好的就業(yè)前景、更廣的選擇范圍,而是應該看重你的愛好是什么,你的熱情在哪里。如果理科不是你的菜,那么再多的可選專業(yè)對你也毫無意義,就像我身邊一些理科生最終卻選擇了語言或者歷史類專業(yè)一般;相同的,如果你愛的是理科,那么即使文科有再大的好處,也不應該是你的選擇。選擇文理科,就是為自己的未來在找方向,雖然不是一錘定音決定走向,但是,既然知道你適合的,又何必聽旁人的勸阻而在寶貴的高中兩年繞一個大彎呢?

傾聽你內心的聲音吧,這是屬于你的選擇。選你所愛,而不要委曲求全。在這個十字路口,沒有對每個人都適用的“最好”,只有于你而言,是否“最適合”。

學習目標計劃(篇6)

十八天的假期很快就過完了,假期里我有著假期計劃,也就是每一天寫一些作業(yè),幾天就完成了。所以,開學了,我也要制定個學習計劃。

在上五年級的時候,我有許多壞毛病,如上課說小話,做小動作……可是此刻我已經上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實現(xiàn)我的這個夢想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原先很長很長,可是前一段時間我把頭發(fā)給剪了。有一次,表姐說:“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著頭發(fā)改掉喲!”而我卻說:“我的毛病都在頭頂上呢,沒剪著,嘻嘻!”當然這是玩笑話,我還是會把毛病改掉,僅有這樣才能實現(xiàn)我的夢想,成為一名名符其實的好學生,我為我加油!

魯迅先生以往說過一句話:“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來學習了?!比说纳芏虝海視梦掖丝趟鶕碛械臅r間去努力學習,不斷提高。一個成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,僅有那百分之一是靠擁有一個聰明的頭腦。所以,光靠有一個聰明的頭腦是不行的,僅有勤奮學習,刻苦學習,才能成為一個成功的人。所以,在我學習的時間中我不會懶惰,會更加勤奮。

聽教師說11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽講,不交頭接耳,不搞小動作,進取舉手發(fā)言,課后認真按時完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績。

這就是我的學習計劃,我要努力學習,勤奮學習,刻苦這習。成為一名名符其實的好學生,一步一步實現(xiàn)我的夢想。

學習目標計劃(篇7)

3、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

4、藝術團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。

2、各隊根據自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結合。

3、各隊根據訓練情況提前將需要的道具或相關用品報學校集中采購。

1.各隊應根據本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃(篇8)

一、在校計劃

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業(yè)質量計劃

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學后計劃

1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當地出去放松一下。

四、作息時間計劃

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、游戲時間計劃

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上。

3、英語考97分以上。

七、寫博文計劃

1、一周寫一篇博文。

2、每天評論二十人。

3、一天抽出十分鐘做評論時間。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

學習目標計劃(篇9)

新學期快要到了,我快是四年級的小學生了,我要設定一個學習計劃,因為這樣可以約束我自己,讓我更快地養(yǎng)成好習慣!

首先,我要設定一個學習目標,經過我十分精心的設計,目標就出來了,目標就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標奮斗,并且必須十分努力,才能實現(xiàn)我這個學習目標!

計劃一

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我要在有效的時間做更多的事情,比如,以前4個小時才能完成的事情,現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了,難道會沒有效率嗎?

計劃二

上課前要做好預習工作。并且有不會的題,先畫一個問號,會了,在下面寫上答案,讓自己帶著疑問去聽課,可以讓自己更快記住難點。

計劃三

我要在課堂上做筆記,如批語筆記、符號筆記、板書筆記等,將字詞的難點、疑點等問題記下來,如果有不會的,下課就問老師。

計劃四

我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成,并且可以做一些與學校作業(yè)有關的事情,如果家庭作業(yè)寫完、背完后,便可以開始整理一天中老師講的所有知識,整理完后,就可以開始復習了,再把好詞佳句抄寫下來,因為“心記不如帶墨”。

計劃五

復習完了,我可以再去看課外書,例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。

計劃六

如看到半個小時后,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡覺。

“一分耕耘一分收獲?!毕嘈盼?,我全都能做到,相信我!

學習目標計劃(篇10)

學習目標及計劃

學習是每個人生命中必不可少的一個過程。它不僅會帶來知識和技能的提高,還能讓我們變得更加自信和獨立,更富有創(chuàng)造力。在面對迷茫和無力的時刻,一份明確的學習目標和計劃可以讓我們更有動力和方向。因此,本文將簡要介紹如何確定自己的學習目標,并提供一些實用的學習計劃建議。

第一步:確定學習目標

1.明確自己的職業(yè)目標

首先,我們需要知道自己的職業(yè)目標。即使目前還沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,也應該有一個大致的想法。這可以幫助我們更有效地選擇適合自己的課程和培訓。例如,如果你想成為一名IT工程師,那么學習編程和數據結構就是很有必要的。

2.識別需要提高的技能

第二個問題是確定需要提高的技能。這通常與我們的職業(yè)相關。例如,如果你是一名銷售人員,那么你需要提高溝通和談判技巧。如果你是一名圖像設計師,那么你需要提高Adobe Photoshop技能。

3.制定目標

一旦我們明確自己需要提高的技能,就需要制定明確的目標。這些目標應該是具體的,可量化的,并且需要根據自己的現(xiàn)狀和時間表制定。例如,你可以設置一個目標,每周學習并掌握一種新的編程語言。

第二步:制定學習計劃

1.制定每日的學習計劃

一旦你確定了學習目標,你就需要制定每日的學習計劃。這通常涉及到制定一個時間表,為每個研究項目或課程分配時間,以及為每個目標分配任務。例如,你可以規(guī)劃每天學習物理和數學,每天都花費一個小時來學習。

2.定期復習

在整個學習過程中,定期復習是非常重要的。這對幫助你保持學習動力非常有幫助。復習的頻率應該根據學科而定。例如,如果你正在學習歷史,那么你需要每周至少復習一次。

3.積極參加課外活動

在校期間,參加公共活動,如社交活動、志愿者活動、學生社團等,不僅可以拓展人際交往關系,還能使我們的知識面得到更廣泛的擴展,從而提高整體素質。在參與活動的同時,也應該定時檢查自己的進展,確保自己按照計劃前進。

總之,學習是一條非常漫長而充實的道路。如果您想更加明確地確定學習目標和計劃,請參考以上建議,并記住實際情況的差異,及時調整計劃。祝大家成功!

學習目標計劃(集合12篇)


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指可供參考作為根據的材料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!你是否收藏了一些有用的幼師資料內容呢?以下“學習目標計劃(集合12篇)”由小編為大家收集整理,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!

學習目標計劃 篇1

新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習。

 一、學習計劃如下

第四階段認真學好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經對我們說:“學會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學會3d才是奔小康。

1.在學習3d的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。

第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3d、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。

 二、畢業(yè)前的計劃如下

做好與每一位班上的同學通訊聯(lián)絡問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯(lián)絡電話。

學習目標計劃 篇2

首先,我是剛剛初中畢業(yè),本應該利用暑假好好輕松一下的、但是我決定利用暑假去補課——說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學習的環(huán)境、正所謂笨鳥先飛,我相信經過這樣的學習我一定會比別人更強、

上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:

1、英語

英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考英語的期望分數是125分、

自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我應該做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎、說到底還是為高三總復習做好打算、

2、數學

數學是高中比較容易的主要課程,但是數學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎、為高三總復習做好打算、高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考數學的期望分數是125分、

3、語文

語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助、順便說一下,我高考語文的期望分數是110分、 自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎、說到底這才是根本、

4、其他

至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好準備,爭取A等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算

這就是我的高中學習目標、有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功、

怎樣規(guī)劃高中三年的學習計劃呢?

一、首先要認識高中數學與初中數學特點的變化

1、數學語言在抽象程度上突變

2、思維方法向理性層次躍遷

3、知識內容的整體數量劇增

4、知識的獨立性大

二、改變觀念。

初中階段,特別是初中三年級,通過大量的練習,可使你的成績有明顯的提高,這是因為初中數學知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復練習,提高了熟練程度,即可提高成績,既使是這樣,對有些問題理解得不夠深刻甚至是不理解的。例如在初中問|a|=2時,a等于什么,在中考中錯的人極少,然而進入高中后,老師問,如|a|=2時,那么a等于什么,既使是重點學校的學生也會有一些同學毫不思索地回答:a=2。就是以說明了這個問題。又如,前幾年北京四中高一年級的一個同學在高一上學期期中考試以后,曾向老師提出“抗議”說:“你們平時的作業(yè)也不多,測驗也很少,我不會學”,這也正說明了改變觀念的重要性。

三、提高聽課的效率是關鍵。

學生學習期間,在課堂的時間占了一大部分。因此聽課的效率如何,決定著學習的基本狀況,提高聽課效率應注意以下幾個方面:

1、課前預習能提高聽課的針對性。

預習中發(fā)現(xiàn)的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養(yǎng)自己的自學能力。

2、聽課過程中的科學。

首先應做好課前的物質準備和精神準備,以使得上課時不至于出現(xiàn)書、本等物丟三落四的現(xiàn)象;上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小書、激烈爭論等。以免上課后還喘噓噓,或不能平靜下來;其次就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習,耳到、眼到、心到、口到、手到。

學習目標計劃 篇3

3、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次匯報演出。

4、藝術團主頁的創(chuàng)建及制定維護管理辦法,專人負責宣傳維護。

5、制定并落實藝術團值日制度,確保藝術團規(guī)范運作,確保每周各隊的訓練落實到位,保證藝術團節(jié)目質量。

2、各隊根據自身情況,制定明確的訓練計劃,訓練計劃要落實時間段,安排的基礎訓練要與演出節(jié)目緊密結合。

3、各隊根據訓練情況提前將需要的道具或相關用品報學校集中采購。

1.各隊應根據本隊的實際情況制定本隊的訓練計劃,在計劃中要對學生的掌握情況有預見性,,要根據學生在不同時期的掌握情況制定相應的月訓練計劃.

2、各隊教練要根據月計劃制定具體實施的周訓練安排,要根據學校規(guī)定的校教研日(周三下午第三節(jié)課)為主要訓練時間,另外各個隊的教練可在不對學生正常學習影響的前提下另行安排訓練時間.

3、團長要對各根據月計劃對每月的訓練情況進行檢查和平定.

4、每個學期各個隊要在學校進行成果展示,并且要求元旦要展示一場精彩的高質量的文藝匯演.

以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

藍圖繪就,目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮斗目標。

俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作角色。

面對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

二要積極投入到企業(yè)打造本質安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

學習目標計劃 篇4

上東南大學便是我最大得夢想。也許在別人看來,以我得成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念得。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

也許我不是最好得。不,我確實不是最好得。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己得目標,我會在接下來得九個月,不到280天得時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡得。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠得、毫不留情面得體罰。

作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天得學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天得任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬得。

要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學會在壓力巨大得黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”得理念,相信自己是有潛力大幅跨越得。上東南大學,念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

學習目標計劃 篇5

一、自我情況剖析:從踏上工作崗位至今,已經了。在這近11年的時間里,我嚴于律己,為人師表,自覺遵守個人職業(yè)道德規(guī)范,認真履行個人職責,廉潔從教,樂于奉獻。

教師是人類永恒的職業(yè),但社會對教師條件的選擇并不永恒,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質并非與生俱來,而是通過接受學校教育、繼續(xù)教育即終身學習才能獲得。新的教育觀念認為終身學習是當代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個人。

1、“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質。

教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。

2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學新理念。

(1)發(fā)展和學習應該是自主的,而不是依靠外部的。總之,個人應該成為自己發(fā)展和學習的主體、主人。

(2)發(fā)展和學習應該是可持續(xù)的和長期的。要認識到,個人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的,教育的知識也在不斷的增長和更新,因此,發(fā)展和學習不可能是一次性的,應該做好長期的規(guī)劃和心理準備。

(3)學習和發(fā)展的內容和途徑應該是全方位的。今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網絡學習、課題研究、觀摩學習、學術討論、實踐和行動研究等。此外,學習的內容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領域。要了解學生,了解社會,要讓自己做一個真正的文化人。

(4)善于思考,在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(5)樂于動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認真閱讀教育教學雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文,不斷提高論文質量,力爭每學期至少有一篇論文獲獎或在市級以上報刊雜志上發(fā)表1篇論文。

3、繼續(xù)提高學歷層次,通過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應職業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要?,F(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經是本科學歷,已經取得中學高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。

4、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水?!碑斀袷澜?,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。

5、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。

6、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作:學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的`,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發(fā)學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創(chuàng)新。

學習是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發(fā)展,社會在進步,只有把握時代脈搏,緊跟時代潮流,開拓進取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強理論、業(yè)務學習和繼續(xù)教育,才能經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,實現(xiàn)自己人生價值。

總之,在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的教師,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

學習目標計劃 篇6

Topic7 計劃與安排 【話題解讀】本單元以計劃與安排為話題,計劃是根據社會的需要以及組織的自身能力,通過計劃的編制、執(zhí)行和檢查,確定在一定時期內的奮斗目標,有效地利用資源,協(xié)調安排好組織的各項活動,取得最佳的效益,而安排是就某一內容單一的活動所制訂的臨時性的、時間較短的而且又比較具體、切實的計劃。本冊這個話題主要包括學習計劃,工作計劃安排,旅行安排,項目安排,時間安排等等(語篇)情況的介紹。本單元我們重點討論出游計劃,中學生對未來的計劃,籌劃派對和計劃籌備旅游費用。

任意一篇文章通常是圍繞一個中心展開并且由段落組成的;段落之間有著內在的緊密聯(lián)系,而表達段落主題的句子叫主題句,通常置于段落的開頭,有時在段落末尾和中間;其它的句子是用來說明和闡述主題句的;只要抓住文章的主題句,你就能抓住文章的中心。就請閱讀下面的文章, 一試身手吧。

Chinese star Yao Ming has retired. Yao told a news conference that a series of foot and leg injuries forced him to end his playing career at the age of 30.

“I will formally end my career,’’ said Yao, who became a world-famous person for his NBA career with the Houston Rockets .

Yao said he would return to work with his former Chinese team, the Shanghai Sharks where his playing career started. He already owns the club and wants to contribute more.

He later appeared with his family on the stage to the applause and cheers of the crowd. He thanked a lot of people — his family, former coaches, even his opponent.

What is the main idea of this passage

A.Chinese star Yao Ming has retired.

B.Yao Ming became a world-famous person for his NBA career with the Houston Rockets

C.He already owns the club and wants to contribute more.

思路點撥:文章開篇點題,指出Chinese star Yao Ming has retired.,第二段陳述了姚明退役是因為傷勢,第三段介紹了姚明退役后的打算,最后一段描述了姚明再發(fā)布退役新聞發(fā)布會后的一些舉動??芍谋径际菄@姚明退役這個話題展開的,即可得出答案為A?!鹃喿x理解】

體裁: 海報 題材: 出游計劃 詞數:165 閱讀時間: 正確率: Sydney Tower

Do you love Sydney Do you love to have a wonderful trip in this spring Please come here,Sydney Tower,a attractive place ...

Open time: 9:00 am to 10:30 pm (Saturdays to 11:30 pm)

How to get there: train to Town Hall Station and a short walk along Market Street

How to book tickets: by phone/fax or through the web

Attraction: Sydney’s best views are just beginning! Sydney Tower will take you to the highest point above Sydney for exciting 360° views of our beautiful city.If you are in Sydney one day ,please do not miss the chance of coming to enjoy this grand sight.

【難句解析】 Sydney Tower will take you to the highest point above Sydney for exciting 360° views of our beautiful city.悉尼塔將帶你到悉尼的最高點領略我們這個美麗的城市的令人興奮的360度視角享受。

1.Sydney Tower is ________ in Sydney, Australia.

2.Sydney Tower opens at ________.

3.If an adult with two children aged 8 and 10 goes to visit Sydney Tower, he has to pay ________.

4.How can you get to Sydney Tower

A.Take a bus.

B. Ride a bike.

C. Take a train and walk.

D. Take a taxi.

5.You can book tickets ________.

D. all of the above.

體裁:采訪報道 題材: 未來的計劃詞數: 257閱讀時間: 正確率:Get a Life is a new website that helps middle school students answer the question —What do you want to be when you grow up

“It encourages teenagers to have a big dream; it tries to find out what is possible; it makes a plan for children to get where they want to go,” said Combs, one of the establishers of the website.Get a Life suggests teenagers let their hobbies and interests decide what to do in the future. It encourages them to look for activities that help them try to do some jobs and get important knowledge and skills. It also offers information about fast-growing and well-paid jobs, and provides job training for teenagers.

“Middle school is the perfect time for students to find out their interests, to have many different experiences and do something for their future jobs,” a middle school teacher said. “Our world will become a better place if we broaden our and try new things. Our students can’t afford to wait until high school or university to begin building their dreams. Right now is the right time to get a life.”

“This website is exactly what these children need for a better future. If our children can make better plans for their future, they are more likely to succeed,” Combs said.

Our students can’t afford to wait until high school or university to begin building their dream. 我們的學生經不起等到高中或者大學才開始建立他們的夢想。

1. The underlined word “horizons” most probably means _________.

2. Which of the following about Get a Life is NOT true

A. It helps teenagers to have a big dream.

B. It helps teenagers to prepare for their classes.

C. It provides information about jobs for teenagers.

D. It tells teenagers how to choose future jobs.

3. What CANNOT be inferred from the passage

A. Combs established the website with other people.

B. Get a Life is a website that helps teenagers to have a better future.

C. Middle school students don’t need to have big dreams.

D. Teenagers who have plans for their future are easier to be successful.

4.The main idea of this passage is

體裁:說明文 題材: 籌劃派對 詞數:258 閱讀時間: 正確率: Planning a party for your kids is a weary but happy thing.

The first step in planning a birthday party is to sit down with your child and find out what type of birthday party he or she wants. Don’t worry that your child is going to want difficult or expensive things. For his ninth birthday party, my son just wanted to go to a park near my home. For my daughter, she just wanted everything to be pink —pink clothes, pink shoes and pink cakes.

If you want to hold a party for your child, you can’t do everything by yourself. Find one or more friends to help you. If your child is very young, other children’s parents might ask if they could come, too. The answer is yes! They can help with the games or take care of the children. Just remember to thank them for their help when you give them the birthday cakes.

Birthday parties are a wonderful opportunity for your child to learn good manners. Manners are especially important when it comes to opening presents. The birthday child should thank everyone while opening the presents.

Make sure there are enough activities for children to take part in at the party. And be sure that everybody is safe at the party.

【難句解析】 The first step in planning a birthday party is to sit down with your child and find out what type of birthday party he or she wants.

籌劃一個生日派對的第一步就是與你的孩子坐下來,然后弄清楚他或她想要的一個什么類型的派對。

1. The underlined word “intricate” is the closest in meaning to _________.

2. If a mother wants to hold a party for her child, she should NOT ________.

C. make sure all the children are safe

D. know what kind of party her child wants

3. What can be inferred from the passage

A. Holding parties for children is a good idea.

B. Birthday parties usually cost a lot.

C. Parents should join birthday parties with their children.

D. Children like to buy easy and cheap things.

4What is the best title of the passage

Mary picked up a pencil and a piece of paper,saying,“Now,you want to earn money for the autumn camping trip,right” Tom,her brother,nodded.He wasn't able to go last year because he hadn't earned enough money during the summer.This year he came up with a plan.

He made a necklace for his mother that everyone admired.Why not make more necklaces and sell them

“OK”,said Mary,“The first thing you need to do is to figure out how much you have now.” “I have .00 in the bank and .25 in my room,” explained Tom.

“That gives you a total of .25.” said Mary,“That is called your capital.The next thing you need to know is how much it will cost you to make each necklace.”

“Well,the pet shop will give me all the feathers the birds lose.I'll have to buy the beads and string,” said Tom.

Mary wrote on the piece of paper:

“How much do you think you can sell such a necklace for” asked Mary.

“Hmm,” Tom looked thoughtfully and said,“There's a shop in town that sells almost the same kind of necklace for .50.if I charge .00,.”

“OK,If you sell each necklace for .00,you'll make a good profit on each then,” said Mary.

“Hurry!” Tom cried,“If I sell 20 necklaces,I'll have enough from the profit for the camping trip and .00 left over.”

根據短文內容,完成下列各題。

1.According to the passage,Mary is ________.

2.The underlined word “bargain” in this story means “_______”.

3.The best title for this story is ________.

4.Tom would have to spend ________ on the camping trip.

5.How did Tom know how much he would have left over paying for the camping trip

A.He took the cost of the trip from the profit he would make on 20 necklaces.

B.he added the cost of the trip to the profit he would make on 20 necklaces.

C.he asked Mary for this story.

D.he took the cost of each necklace from the amount of money he had to begin with.Passage5

The two weavers came to a house, they sat down to work, but there was nothing in their hands-they pretended to weave. Every day, they had good meals and drinks. If there was not anyone around, they stayed in bed; if someone came, they pretended to be working hard. The emperor worried about his new clothes very much, every two days, he sent the big official to have

學習目標計劃 篇7

長遠計劃和短期安排即使有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以長遠計劃和短期

安排兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

一個具有靈活性的計劃計劃安排一方面要有具體明確的要求和量化指針,以便于執(zhí)行和檢查驗收,

另一方面,也不能過于僵死呆板,沒有任何的靈活變通。在具體安排時,應該是在緊湊,不浪費時間的前提下,保持一定的彈性和保險系數,便于應付偶然情況。比如,你可以每天晚上空出半個小時,作為機動時間,專門完成一天當中沒有完成的計劃;每周抽出半天時間,專門完成本周未完成的計劃。

制定計劃中

區(qū)分常規(guī)學習時間和自由學習時間常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師

布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢。自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。針對重點進行制定計劃重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。注意聯(lián)系新教材與學過的教材之間的知識點,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發(fā)現(xiàn)與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

從實際出發(fā)來制定計劃

(1)知識能力的實際:每個階段,計劃學習多少知識?培養(yǎng)哪些能力

(2)時間的實際:常規(guī)學習時間和自由支配時間分別有多少?

(3)教學進度的實際:掌握老師教學進度,妥善安排常規(guī)學習時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到沖擊。實際情況,主要包括以下四方面的內容:你目前的學習成績;你的學習素質(記憶力、理解力、觀察力等);你的學習心態(tài);影響你進步的外部因素。彼,是指你面對的學習和考試,主要體現(xiàn)在教學大綱和考試說明中。這些內容,在教材和各種教輔資料中對每一學科、每一章節(jié)的學習目標、考試要求,都有明顯提示,可供參考。另外這些內容還會滲透在老師講課的過程中,他會告訴你哪些是重點,哪些是難點,通過大量習題提升你的解題能力和應試能力。由此看來,知己知彼其實重在知己,即透徹分析自己,了解自己。通過對自己的透徹分析,你可以知道自己哪些方面欠缺,哪些方面是具有優(yōu)勢,可以明確自己發(fā)展的方向,該定立什么樣的中短期目標,該采取哪些措施。透徹分析可以說是你制定計劃、實現(xiàn)目標的基礎

應從難到易制定計劃在制定計劃時,可以先將某一時段內要完成的所有事情羅列出來,并分為三類:

a類:重要而緊急的事;

b類:重要而不緊急的事;

c類:不重要不緊急的事。具體安排時,你一定要先完成a類,然后是b類,最后是c類。這樣先難后易地安排,一方面可以保證你精力最充沛時完成最重要、最緊急的任務,提高學習效率,另一方面,在攻克較難的任務之后再完成較簡單的任務,你會覺得更自信,更輕松。

學習目標計劃 篇8

一、日常計劃

1、為了及時了解各學班的學習情況,加強學系間的學習交流,將適時召開各班的學習委員會議,進行工作交流。

2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學風和學術氛圍。

3、加強與各系的學生干部的聯(lián)系,進行工作交流。

4、協(xié)助教務辦搞好系部的各項教學工作。

5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2—3周一次,大家一起學習其他部門經驗,總結本部門組織的各項活動,提高工作效率和質量。

6、學習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說不能把同學管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!

全校的學風檢查是學習部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規(guī)范各干事的考勤,讓他們的考勤有據可依。

1、早讀:

每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。

2、上課:

(1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點

點名,課上也要監(jiān)督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規(guī)范,登記清楚,周四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統(tǒng)計,負責人交給學習部長。

(2)學生會的干事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據。

3、晚自習:

各干事負責考勤必須態(tài)度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計人員,統(tǒng)計人員交給部長,具體同早自習。協(xié)助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。

1、關于CE3和CET4考試的工作。

今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們?yōu)?級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。

2、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

3、促進我院各系團結,能通過干事和各系學習部、充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

二、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動

1、跨院系講座

與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

2、學術沙龍

學術沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現(xiàn)的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。

學習目標計劃 篇9

對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

大學的三年,幾乎可以說是人一生的基礎。自控力不好的放任的人在大學里簡直是浪費金錢與消磨激情,自律好學的人視大學三年為一生中最寶貴的光陰。大學的路該如何走,又該何去何從呢?有人認為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點:大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。這兩種觀點我都認可。

規(guī)劃大體可以分為兩部分,學習方面的和生活方面的。

學習方面,大一:打好專業(yè)基礎,初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學會與人相處,適應環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認識。

大一的我要學會自主學習、學會做事、學會共同生活、學會合作、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網絡學習。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和設計專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習 口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一適當參加些社團和組織,擔當一定的職務,可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機會是很多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應它。還要學會與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的重要性,個性強烈、鶴立雞群并不是好事。我要學會讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團委實踐部和學院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學里要學會與人交際,擴大自己的交際圈,學會與人相處。自己一個人生活,面對的很多,要讓自己堅強起來,學會如何獨立生活,學會照顧自己。在專業(yè)學習方面,大一要打好基礎,不要真的把作業(yè)當做任務去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。

大二,我想大二的學習會比較緊張。

在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備,要把英語口語能力增強,還有計算機應用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡。可以適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。參加一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。多了解一些關于我真正喜歡的東西,作為學習之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。

大三,是專業(yè)技能的鞏固期。

主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學 期,也要提高求職技能、進行模擬面試訓練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。 參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會。

生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學會寬容待人;互相幫助。凡事都有個度,學生的本職工作就是學習,首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。

交友方面,要交摯友、畏友、密友和學友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點,可使自己及時發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學友是指勤于學習或淵博的朋友。交學友可以增長知識,開闊視野,相互配合,取長補短,相互促進,互為鞭策。

規(guī)劃大體如此,我還會準備一本備忘錄,把近期的事項全部詳細地寫上,幫助自己記憶,當完成一件事的時候,就在后面勾掉。定制小目標,一個個地去完成,以便去完成大目標。

我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學心理歷程和生活中的點點滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。

大學是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學問,去培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在大學三年里,從未對自己的未來關切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時準備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他??傊蚁M⑾嘈?,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經過大學三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業(yè)知識,也會掌握一些與人相處和社會工作的經驗,并且,不會丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢想。

成功只屬于有準備的人。

對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,明確遠期發(fā) 展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

學習目標計劃 篇10

新學年,初三生應該如何應對

新學年轉瞬即至,又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學習生涯,而這一年,每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

做好精神物質上的準備

以目前的教育形勢而言,中考的重要程度可以與高考相提并論,從某種意義上說,家庭及社會對其關注度更高,它決定了考生是上普高或職高,普高是上教育資源更豐富的還是一般的,這一定程度上影響了考生是否能上更理想的高一級學校。因而,初三畢業(yè)班這一年的學習效率直接影響中考的結果。

為迎接中考的挑戰(zhàn),首先應了解中考中招的相關政策、各種階段性考試的大致時間,做到心中有數,這是制訂計劃及應對策略的依據。要根據自己的實際情況制訂切實可行的初三年學習目標,合理制訂學習計劃,同時還要有落實計劃的決心和意志力。

專家提醒:剛剛開學,從相對寬松的暑假生活到緊張的畢業(yè)班學習,新初三學生會有一個適應期,各校為讓學生盡早進入狀態(tài),不約而同地選擇臨近開學軍訓,這也要求同學們要主動調整作息時間,與上課時間同步,避免開學時黑白顛倒的現(xiàn)象發(fā)生。

另外,近期各校初三新學生的課本已經下發(fā),新初三同學可提前對教材進行了解,做好預習工作,并準備好各類必需文具,為新學期做好物質和精神上的準備。

確定不同階段學習目標

目標有多遠,我們才能走多遠。每個同學必須根據自己的實際情況確立切實可行的學習目標。合適的目標將為同學們指明學習的方向。如何確立合適的目標?這讓不少家長與同學很迷惘。確立的目標應該著眼于每個同學自己現(xiàn)在學習的狀況,而稍高于目前的學習狀況。要明確的是學習潛力是可以挖掘的,切忌目標低于現(xiàn)狀,也不能遙不可及。合適的目標是跳一跳可以夠得著的。

目標可以有長遠、中期和近期。對于中考而言,它的遠期目標即是中考的總目標。

比如有同學預期的目標是能上省級重點高中,那么今年中考省重點錄取分數、排名將是一個重要的參考,根據這個分數及排名情況,各學科的分數目標即可明確; 由此可確定中期的目標即初三上學期末全市(或明年5月份的區(qū)第一輪模擬考試)成績及排名目標;近期的目標可以是11月份的期中考試成績目標等。

根據實際制訂學習計劃

要實現(xiàn)自己長遠的目標,絕非一日之功,必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發(fā),制訂好學習計劃就很有必要了。所謂學習計劃,其實是對學習時間和學習任務的規(guī)劃。關于學習時間指的是除學校每天的課程以外在家有效的學習時間以及周末時間的安排;學習任務則主要是我們每天需要完成的作業(yè)(含書面、閱讀、聽力、實踐的作業(yè)等),預習以及復習工作。為提高學習的效率還應注意學科順序的安排以及個人學習的特點??梢哉f,學習計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖,當制訂完學習計劃后,心里就有了底,會感到學習目標的實現(xiàn)只是時間問題而已。

當然,計劃也不是一成不變的,有時需根據實際情況,如作業(yè)偏多、臨時增加的考試、集體活動、身體狀況變化等等,進行調整。

要完成預定的計劃,還要有堅強的意志力和執(zhí)行力。對于中學生而言,意志力是需要培養(yǎng)的,有時意志品質不強,還須借助外力,如家長、老師和同學之間的協(xié)助等等。

新學年轉瞬即至,又一撥莘莘學子升入初三畢業(yè)班,迎來他們初中最后一年的學習生涯,而這一年,每個學子都要迎接中考的挑戰(zhàn)。如何讓自己在明年6月綻放出最美麗的笑顏?不妨從現(xiàn)在開始制訂一個新學年學習規(guī)劃以督促自己進入良好的學習狀態(tài)吧!

學習目標計劃 篇11

學習目標計劃

作為一名學生,我們每天面對的都是各種各樣的任務和學習計劃。但是,如果我們沒有一個明確的學習目標計劃,我們會變得迷茫和不知所措。因此,擁有一個具體、詳細且生動的學習目標計劃非常重要。在本文中,我將詳細介紹學習目標計劃的重要性,以及如何制定和執(zhí)行一個有效的學習目標計劃。

學習目標計劃的重要性

有一個明確的學習目標計劃可以幫助我們更好地理解我們的學習任務和目標。這可以讓我們更專注地學習,并在學習中優(yōu)化我們的時間和資源。另外,具有一個學習目標計劃還有以下幾個優(yōu)點:

1. 提高自信心

當我們擁有一個明確的學習目標計劃時,我們將感到更有信心和動力去完成學習任務。這將同時提高我們的自信心,更有可能取得好的成果。

2. 優(yōu)化學習時間

我們擁有一個明確的學習策略,可以幫助我們更好地規(guī)劃我們的學習時間,避免浪費時間。當我們在計劃的時間內完成了預期的學習任務時,我們會感到更加快樂和充實。

3. 提高學習效率

當我們有明確的學習目標計劃時,我們可以更好地專注于學習任務并更快速地完成任務。這可以大大提高我們的學習效率和學習成果。

制定有效的學習目標計劃

現(xiàn)在,您可能已經認識到學習目標計劃對成功學習的重要性。那么,如何制定有效的學習目標計劃呢?下面是一些關鍵步驟:

1. 確定您的長期目標

首先,您需要確定您的長期學習目標。這些目標應該是您在未來幾年內想要實現(xiàn)的目標,例如,您想成為一名醫(yī)生或一名工程師。這些長期目標可以幫助您確定您應該朝著哪個方向去學習。

2. 設定中期目標

在確立長期目標后,我們需要設立中期目標,這些中期目標應該一一對應記錄,以便我們逐步向著長期目標逼近。我們需要先在中期目標這個層面上,找到瓶頸與時代的矛盾合理計劃、完善、實施,并根據實踐經驗進行實時打磨。

3. 制定每周或每月學習計劃

當您設定好中期目標后,我們需要以周或月為單位分解中期目標到細節(jié)層面。針對中期目標,制定每周或每月學習計劃,詳細記錄每周或每月需要完成的任務和時限。這將幫助您更好地追蹤進展,并幫助您更好地規(guī)劃時間和精力。

4. 注重執(zhí)行

最后,重要的是注意執(zhí)行。制定一個學習目標計劃是一回事,執(zhí)行它是另一回事。為了實現(xiàn)您的學習目標,您需要堅定地執(zhí)行您的計劃。當您完成一個階段的任務后,將它標記為已完成,并及時糾正或調整計劃,以適應需要。

總結

學習是一項需要不斷努力和投入的任務,但它的回報也是無窮無盡的。特別是在如今快節(jié)奏、競爭激烈的社會環(huán)境下,明確的學習目標計劃可以幫助我們更好地發(fā)揮我們的潛力并取得成功。希望本文可以為您的學習之路提供一些幫助!

學習目標計劃 篇12

又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識。環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步??粗瑢W們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?

要努力學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關?!边@是千真萬確的真理。

要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊撸戮钩?。”

以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

學習目標計劃(合集4篇)


今天幼兒教師教育網為大家整理了一篇關于“學習目標計劃”的文章,撰寫范文有什么方法是值得借鑒的呢?在今天的工作環(huán)境中掌握文檔處理技能是非常重要的,寫作前,我們不妨先去網上搜集相關的范文模板。

學習目標計劃 篇1

中國古代偉大的教育家孔子說過:凡事預則立,不預則廢行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。

常??吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自己訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。

科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用

(1)促進學習目標的實現(xiàn)

每一個同學都有自己長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習內容。學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自己受到鼓舞,從而對學習產生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,可以促進學習目標的實現(xiàn)。

(2)可以磨煉意志

學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自己的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變萬化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情況,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的集體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調整自己的學習計劃以適應變化了的情況。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要通過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自己的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結經驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。

學習目標計劃 篇2

說到大學目標,上個學期總是模糊的,因為高考沒有達到自己的預期,專業(yè)也不是自己選的。

上學期一年總是很迷茫,什么都想做。想玩好社團,增加社會經驗,將來本科畢業(yè)直接去工作。同時家長又千叮萬囑,說通信專業(yè)本科畢業(yè)很難找到一個好的工作。畢竟高中三年與世隔絕,缺少對現(xiàn)在就業(yè)形勢的宏觀了解,聽家長的應該是一個正確的選擇。但是選擇通信專業(yè)已經不是我的最初計劃,一定要讀研究生,最好是報送研究生又帶給我巨大的壓力。就這樣,在父母的叮囑下抓緊時間學習,有不甘心的參加了五個社團,想要向父母證明我的能力。無奈最后向搞好學習傾斜了,畢竟年輕,不是我不敢冒本科畢業(yè)就出去打拼的風險,而是覺得多花兩年時間,認真讀書怎么說也不會吃虧,綜合風險還是讀研靠譜。

上學期我是想轉專業(yè)的,我想學建筑,從小學習美術,繪畫上有一定的天賦,記得小時候一度夢想過當畫家??梢哉f我很現(xiàn)實吧,規(guī)劃人生總是規(guī)避風險,對待理想也是如此,學畫畫的人太多,中國的藝術教育又缺乏創(chuàng)意,很難培養(yǎng)出大家。當畫家要混好是要出名的,太難,更何況不少偉大的畫家還是在他死后世人才發(fā)現(xiàn)他的價值。我不知道我這種對待理想的態(tài)度是否正確,從來沒有一個固定的,確切的目的??偸请S著個人和環(huán)境的變化改變著自己的理想,固然避免了一些風險,但是自己就覺得這樣的人生太沒有追求了,總是在向現(xiàn)實低頭。我想這樣的不止我一個吧,或許是時代的悲哀。

其實每一種人生的狀態(tài),就像《肖申克的救贖》中的那一座監(jiān)獄,大部分的都我們是那一個老圖書管理員,處的時間長了,即便是監(jiān)獄,也再難分開了。很少有向男主一樣永遠掌握最初的理想的人,我想我或許是那個男主的朋友,學會適應,有新的目標。

下學期,我面對現(xiàn)實了,確切的說我喜歡上我的專業(yè)了,雖然無法確定,是因為無法改變而喜歡,還是因為真心的喜歡而喜歡,但是即便是前者,就像中國古代傳統(tǒng)婚姻,父母之約,媒妁之言也是有幸福的。雖然拿到了轉專業(yè)考試的資格,但是我放棄了,放棄的瀟瀟灑灑,不像高考完填報志愿時的猶猶豫豫。不好說我是成長了,還是徹徹底底的在謀求生存的現(xiàn)實中失去了最初的夢想,即便我也不能確切的知道我的夢想是什么。但是不管怎樣我對我的人生有原則上的要求,不能失敗。打心底的覺得,《致青春》中陳孝正對自己的青春要求的過于嚴苛,怎么說我沒學建工,也放棄了對建筑的追求。在通信專業(yè),信息的交流是允許誤差的,是不可能避免錯誤的,但是有一點,信息的內容要準確的傳遞。

說了這么多也沒有提到我確切的目標,還是因為我覺得,沒有把專業(yè)知識學透,無法對自己的能力有一個確切的掌握,要是現(xiàn)在勵志將來建立企業(yè),吞并中興華為,到了大三,卻發(fā)現(xiàn)自己對一些專業(yè)課完全沒有感覺,就像小雞勵志向鳥一樣飛翔,都是徒然。雖然這么說有些消極,但是我對我自己還是有充分的信心的,我是一個輸不起的人,所以要贏。但是說是這么說,有些硬指標,比如讀研,比如六級,或許還有托付,GRE是要做到的,要不我豈不是太差了!

計劃趕不上變化,不要跟我說定計劃有什么好處,我不相信,隨機應變絕對是人生的一大要點。我定計劃,但是不會完全按照計劃,我相信只有到了相應的時候,那個狀態(tài)的自己才是最了解自己需要什么的。這樣的思維貌似很容易被吐槽啊。是的,很難避免,這么做很可能產生惰性,最終一事無成。但是我覺得自己充滿了正能量,怎么會懶惰了?

學習目標計劃 篇3

在新學期來臨之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。新學期,我們應該定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”好的心態(tài)是取得成功的關鍵。好的心態(tài),就會有好的成績!新學期,我的目標是進入全縣前50名,全班前3名,只準進步不許后退。在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

要想學習進步,課堂效率必須提高。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

為了新學期的進步,為了達到我的學習目標,具體措施如下:

1、課堂上積極開動腦筋和多舉手發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的要及時問老師。

2、課外要多讀書,多看書,多做題,爭取把所有課文和概念背下來。

3、老師布置的任務要認真完成,值日不要遲到,做事情要負責任。

4、合理安排好學習時間,注重預習和復習。

5、做作業(yè)時要仔細,認真,要先預習再作業(yè)后復習,做完作業(yè)要仔細檢查。

6、每天早起早睡,每天早上起來都要預習今天所要學習的知識、背課文、背概念、背單詞、背句子。

7、注意課堂聽講效率,在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。

只要做到了這些,就離我的目標不遠了。

要想學到更多知識,就必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要腳踏實地,持之以恒地向自己的目標前進,認真的去做去實現(xiàn)!

為新學期奮斗,為美好的明天奠定基礎,讓學業(yè)揚起成功的風帆,讓我們一起努力吧!

學習目標計劃 篇4

個人學習目標計劃書模板有哪些?學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。一起來看看個人學習目標計劃書模板5篇,歡迎查閱!

個人學習目標計劃書模板1

莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!敝挥凶x書,才能夠讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點?!敝挥凶x書,才能夠讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能夠讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:

一、我的讀書目標:

1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師

2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

二、讀書活動的主要措施:

1、積極參加學?!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。

2、堅持做到每天讀書學習至少一小時。

3、堅持每周寫一篇讀書心得。

4、堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。

5、通過網絡學習,獲取最新教育信息,充實博客內容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。

個人學習目標計劃書模板2

當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅舜丝痰腵學校。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的同學,我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自我滿意。所以我制定了一個學習計劃,以致不讓我被以往的同學落下,縱使我沒進入夢想的學校但也不應當放棄。

1:大學四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會,在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應自我很容易但要做到自我活的開心同時別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系,留的自由身。

2:學習好專業(yè)知識。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當今社會是人才的社會,假如在大學混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的將來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。

3:熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,此刻學的雖然都是一些比較簡單的,可是沒有基礎有怎樣會有以后的發(fā)展呢。

4:抓住時間,充分利用。

常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。

個人學習目標計劃書模板3

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學習計劃如下:

一、指導思想。

1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,促進自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。

2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。

二、讀書目標:

1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2、通過學習教育經典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。

3、通過學習教育經典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

4、通過學習教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。

5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習慣,從書中反思自己。重點談學習體會、感悟,提出思考性問題。

三、讀書內容:

1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》

2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術》

3、自己喜歡的文學性教強的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。

4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列

四、讀書形式

1、個人自學為主,集中學習為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

2、網上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己的教育教學經驗,進行自我反思。

個人學習目標計劃書模板4

大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對于學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自我要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要資料是:

一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

二,充分利用時光、認真執(zhí)行學習計劃。

值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

思考就是生命,就是生活。

主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自我的關系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自我,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關系,首先你自我務必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。所以,我們應學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最終,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

個人學習目標計劃書模板5

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:

班級情況分析

本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名;但是經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識。禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣;其他的各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的能力有了增強,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍;但同時也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

一、班級管理方面

1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

二、教育教學方面

本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。

1、認真完成本期大班各科教育教學目標,能根據孩子學習特點進行活動引申。

2、創(chuàng)設語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。

3、加強班級特色教學,本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

三、保育工作方面

孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染,班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動內容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面

本學期,我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng):

(一)集體生活

1、要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3、自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4、要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。

6、接受別人幫助時,要學會道謝。

7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣。

9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

(二)游戲活動中

1、在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2、在游戲中應遵守規(guī)則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3、游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

4、游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,鞏固優(yōu)點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。

(三)上課、作業(yè)時要做到

1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應先舉手。

2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

2、愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6、同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

7、聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

8、凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

五、環(huán)境創(chuàng)設

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設

孩子的.年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設

努力創(chuàng)設開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關系,促進幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創(chuàng)設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

學習目標計劃(集合4篇)


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學習目標計劃【篇1】

從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。

【高中六個學期的分析和自我目標】

1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。

這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。

簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。

這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài),時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,認真執(zhí)行并適時調整自己的計劃。

6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:自信是成功的第一秘訣。

【科學的學習方法】

相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,如邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等都要求有較大的發(fā)展和提高。因此大家除了要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,還必須具備科學的學習方法。

1、預習

預習最主要的目的是加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。

具體做法是:要在測覽教材的總體內容后再細讀,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當練習一些課前習題,逐步了解知識點。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,科學的聽課方法包括以下幾點:

A)集中注意力,抓住老師講課的重點。思想開小差要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。上課時注意老師講課的開頭和結尾,同時還要注意老師反復強調的部分。

B)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,應定位為老師的合作者,學習的參與者,緊跟老師講課的思路,掌握老師的解題方法,。

C)做好課堂筆記。俗語說,好記心不如爛筆頭,應充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作,并有選擇的記筆記,記錄經典例題。

3、作業(yè)

作業(yè)應通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、復習

根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。溫故而知新,這個新主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。合理的復習計劃要注意以下方面

A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

【總結】

高中三年是是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,希望大家能根據自己的實際情況制定合適的學習規(guī)劃,并狠狠執(zhí)行,才能有滿意的收獲。

學習目標計劃【篇2】

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

新學期學習計劃6

新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學習計劃:

1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數學概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。

2.放學后立刻回家,不能貪玩。

3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。

4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。

5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。

6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。

7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。

8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。

9.假期上網不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。

10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。

11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。

12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。

以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中!!!

學習目標計劃【篇3】

說到學習計劃,我想說的第一點便是心態(tài)問題。如果你每一天都充滿自信,學習效率必須十分高。要讓自我每一天都充滿信心,最簡單的方法便是,早上起床,對著鏡子大聲說十遍:我十分自信,今日又會是充實的一天

說完心態(tài),我們來看看,人記憶的高峰期。

人的大腦每一天有四個記憶高峰期。

第一個是早晨起床后:大腦在睡眠過程中并沒有停止工作,而是在對頭一天輸入的信息進行編碼整理。早晨醒后沒有新的信息干擾,這時記東西會印象清晰。

第二個高峰期是在上午8點到10點:這時精力上升到旺盛期,處理識記效率高,記憶量增大。

第三個高峰期是在午時6到8點:這是一天中記憶最佳期。

第四個是臨睡前1小時左右:這時識記材料后就入睡,不再有新信息輸入,所以沒有相互抑制的影響。

對于我來講,我一天給自我設置四個固定的鬧鐘,分別是:06:30,12:30,18:00,10:30

06:30是起床時間,起床到給自我加油打氣5分鐘,然后開始識記背誦,大概有一節(jié)課左右的時間來背誦

12:30是進行上午總結部分,只要稍微花個十來分鐘就能夠搞定,就是問問自我,在這個上午做了些什么,在什么地方做的很好,要繼續(xù)努力;在什么地方做的不好,要改善;既定的任務,那些沒有完成,要怎樣補救;是不是,感覺到自我在提高。

18:00是背誦的時間,能夠選擇一些平時覺得記不住的知識來背誦,因為18:00——2:00是一天中記憶最佳期,千萬不要浪費了給自我充電的最好時機。(在背誦之前,必須要給自我定小目標,在這段時間里要背完那些東西)

22:30是一天的總結和第二天的計劃部分,也是一天中就重要的一部分,這一部分往往最容易被忽略,要想取得很好的成績,這一部分,必須要做好??偨Y一天,得到的東西,發(fā)現(xiàn)一下,自我在那些方面成長了。然后是第二天要完成的任務,按照最重要的(必須要完成的)——不太重要的——能夠不做的的順序寫出來,然后再第二天,遵照重要程度,一件一件的完成。

注意,每一天不要給自我太多的任務,要適當適量,要一步一步的走,這樣,每一天都能完成既定的任務,每一天都能感覺到自我在提高,每一天都會過的很充實。

學習目標計劃【篇4】

馬上就要開學了,上期考試不是很理想,所以這學期一定跟上,不然考重點高中就得泡湯了。要怎么計劃呢?先分析下自己的基礎,根底。我的英語和語文要計劃了,其它課目保持就好。

英語最差了(一塌糊涂),首要任務是要把英語抓起來,是差但只要自己用良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定能成功的。所以以后在每節(jié)課聽完后一定仔細復習消化老師所講的內容,這一過程包括對所講內容的記憶和相關真題的訓練。同時,還要對下節(jié)課內容做好預習準備。自己在利用空閑時間補充自己不足的地方。作好計劃,好的開始是成功的一半。我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。有了目標才有方向,往著那個方向踏近。

然后又要怎么做呢?應該是語文,首先要做到的是提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標,一是面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。二是語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。三要面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。四是面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧要分以幾步:審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理,作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

我想只要這幾條我做到了,學習起來就比較順了。這也自我監(jiān)督的一個好辦法!

學習目標計劃(合集9篇)


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學習目標計劃 篇1

在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定一些新的學習目標和新的學習計劃。

在上小學的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲??墒遣蝗?,在經歷過幾次考試之后,我級漸漸明白“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。

反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。

上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。

學習目標計劃 篇2

上東南大學便是我最大的夢想。也許在別人看來,以我的成績去考東南大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。也許我不是最好的。不,我確實不是最好的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的九個月,不到280天的時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,九個月后,大學是不會放我一馬的。要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上東南大學,念土木工程系!

東南,舍我其誰!

加油!加油!

高三學習目標計劃書二

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

好的學習成績,在于好的學習習慣。

要想分配好學習時間就要制定學習計劃!這是相當重要的!

①學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整: () 每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!而且還浪費墨水!呵呵!開個玩笑o總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!

學習目標計劃 篇3

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門?;仨咧猩?,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績,但還算馬馬虎虎。走進大學,進入了新環(huán)境,這里與高中是有所差別的,怎樣度過四年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,學業(yè)是第一要務。無論什么時候,既便是進了大學,也不能放松學習,學生的主要任務是學習。生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流。生活往往是殘酷的,現(xiàn)實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業(yè)有成是莘莘學子所愿的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到四年小到一天一節(jié)課都應有所安排。四年之中,要拿到本專業(yè)有關證件,再考去一個自己喜愛的專業(yè)證書。努力學習,英語是我的弱項,應盡量趕,有可能的話要過x級,若過了x級努力過x級。生活處處有學問,留心生活的細節(jié),向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新,在學習各科的同時要時常復習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講。除了課本,還要閱讀一些與本專業(yè)有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業(yè)知識。勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論。把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥于條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節(jié)局部可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃。學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學四年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,四年無悔,這是心中的誓言。不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業(yè)搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己并不比別人笨,學什么都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬于自己的一片藍天。

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了。實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發(fā)揮運用,而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態(tài)的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優(yōu)劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發(fā)揮個人聰明才智,做的自己。社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的。進入了社會,找到與本專業(yè)相適應的工作,去鍛煉自我,去一些企事業(yè)單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了。實踐需要手腦腳并用,用手去做用腦思考,用腳行動。只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛煉成才,打造成真正的鋼鐵。在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會。久處校園苦讀書,難知社會天下事。只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊。多讀些書籍報刊雜志,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢。實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才干。只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現(xiàn)自身的價值。時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。

學習目標計劃 篇4

在這春暖花開,鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來一個新的學期,在將是在新的一年中的一個新的學期的開始,我們又開始一段新的旅程,新學期的計劃與目標作文800字。這一切都將是新的,我們也要有自己系的目標,也需要我們制定新的計劃。

我們的初中生活已經過去一個學期,相信大家都早已經適應初中學習生活的節(jié)奏,我們的學習也會變得越來越有難度,但我們也能因此學到更多的知識。所以,就讓我們繼續(xù)努力吧!

首先,我們要有一個新學期的目標,有目標,并向著我們定的目標不斷努力攀登,不斷勇往直前,我相信我們能收獲得更多,成為一個更加優(yōu)秀的人。

但在這之前,我們也需要有一個明確而詳細的計劃,計劃可大可小。大到,已經計劃好自己的未來,自己將來應該讀怎樣的大學,應該找怎樣的工作等。也能很小,小到,每天的生活應該怎樣度過,應該什么時候完成作業(yè),什么時候怎么樣等等。

現(xiàn)在,我也先不說什么大計劃,就說說我這學期的小計劃吧:

1.做到不貪玩,不每天想著玩游戲什么的;

2.認真聽課,仔細完成作業(yè),做好每一點;

3.有自己的追求,對自己有信心,相信自己的能力;

4.不驕不躁,不能在一次成功后就放松自己,也不能在一次失敗后就放棄自己,應當時時刻刻明白自己應該做什么,不被他人所影響;

5.想明白再做,有理有條,主次分明;

6.在緊張的學習生活中,也應當適當放松一下身體、頭腦,減輕疲勞,做到智與體全面發(fā)展,學習、快樂皆備

我們制定自己的計劃,其實就是為完成我們的目標,努力讓自己變得更優(yōu)秀。

我這一學期的目標,最重要的就是期末考試。這一學期結束之后,我們的初中生后就過去一年。

時間過得真快??!就像是那滔滔江水一般向前方奔騰,日夜不停。

因此1,我們也應該珍惜時間,利用好每一分時間,做好每一件我們應當做好的事情。

這個學期中,我們應要腳踏實地的走好每一步,勤奮努力,堅持不懈,不驕不躁,以平靜的內心來面對。重視每一件事,每一項作業(yè),每一個學科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。

學習目標計劃 篇5

一、寒假學習安排 :

起床: 7:30

上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

午休: 12:00———14:00

下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算

晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等

9:30 睡覺

二、基本要求和目標:

1、語文

(1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。

(2)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。

(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材作4篇日記。

(4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

(5)每天做寒假作業(yè)2頁。

2、語文

(1)每天做寒假作業(yè)2頁。

(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

(3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

(4)抄、做期末考試試卷1次 。

3、其他

(1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

(2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。

我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房

學習目標計劃 篇6

為了堅持用科學理論武裝頭腦,指導實踐,推動工作,把干部職工理論學習不斷引向深入,根據精神,現(xiàn)對我部xx年干部理論學習作如下安排:

一、學習內容及重點

1.學習政治理論。深入學習領會中國特色社會主義理論體系和科學發(fā)展觀,學習黨的十七大、十七屆六中全會和精神,以及全國和省、州、縣兩會精神,學習中央和省、州委關于宣傳思想文化工作的有關論述,學習黨史黨建知識,以黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。

2.學習宣傳思想文化工作業(yè)務知識。學習全國、全省和全州宣傳部長會議精神,學習國際國內、省外省內以及兄弟縣市開展宣傳思想文化工作的先進經驗,學習掌握做好本職工作的有關業(yè)務知識,增強高質量完成好各項工作任務的能力和水平。

3.學習相關知識。學習與宣傳思想文化工作密切相關的科學文化知識,學習國家的政策法規(guī)和有關規(guī)定,深入研究并掌握經濟和社會發(fā)展規(guī)律,增強文化底蘊,提高文化素養(yǎng)。

4、重點學習書目

必讀書目:《中國新政》、《報告輔導讀本》、《行政法律適用全書》;選讀書目:業(yè)務類書目:《論文化建設重要論述摘編》、《跨越的足音余心聲28篇》;綜合類書目:《毛澤東詩詞文化解讀》、《思維著的思維》、《論黨的群眾工作重要論述摘編》。

二、學習形式及時間安排

1、學習形式:堅持個人自學與集中學習相結合、學習理論與調查研究相結合。

2、時間安排:每兩月舉行一次集中學習交流,全年不少于6次(具體時間安排見附件)。

三、學習要求

1、精心組織,專人負責。輪流主講授課人員要認真準備,一般采用幻燈片形式進行講解,提高學習效果。

2、學習采用集中學習和自學相結合的方式進行。努力在學習制度化、規(guī)范化和實效性上下功夫。每個干部職工在一年內必須通讀4本以上好書、撰寫3篇調研報告或心得體會、針對縣域經濟社會發(fā)展提出2條以上工作建議、撰寫1萬字以上讀書筆記。

3.學以致用。要按照干什么學什么的原則,既要向書本學習,又要向實踐學習,有針對性地安排學習內容。各位干部職工都要確定自學的書目,把學習與工作實際真正結合起來,真正做到學以致用。要把學習的收獲運用到宣傳思想文化工作實踐中,將學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路和促進工作的具體措施。

學習目標計劃 篇7

1、我要把專業(yè)知識學好,知識是以后道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認真,等……

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經常與別人溝通的,現(xiàn)在多學習點為以后的道路做鋪墊。

3、在空余做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認識社會,積累經驗為以后做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎么樣?多學點知識,在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點。

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好?,F(xiàn)在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

學習目標計劃 篇8

一、自我期許

擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠學以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

二、主要學習內容

大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過__考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業(yè)是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領,在我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,而同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。這始終堅持自己學習第一的原則。

三、常態(tài)性學習

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

專業(yè):加強基本技巧的練習。

體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

隨時加入其他學習。

四、 學習原則

1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、 統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、 融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務知識來提高干部的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。

4、 學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

本學期希望能爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。所以現(xiàn)在做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

2. 每周抽一些時間,1小時學習英語,沖刺英語4級和學士學位英語。

3. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持完成老師布置的作業(yè),并且做好讀書筆記,時時復習。

4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,常常翻閱。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生,而對于管理學與藝術要有相關的敏感度和實踐能力是非常重要的,所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內化。

7.多外出城市及多與社會接觸,鍛煉自己的膽量和交際能力,外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。

學習目標計劃 篇9

光陰似箭,一轉眼,短暫而愉快的寒假過去了。新學期即將來臨,回顧上學期的學習,既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學期取得了每門功課平均八十分以上的較好成績,令老師和家長滿意。雖然我在學習上取得一點成績,但希望能進一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強學習的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學期的學習計劃,力求做到以下幾點:

一、加強學習自覺性,做好預習和復習工作。每天放學回家,回顧一下講課內容,并對已做完的作業(yè)進行檢查,尤其是數學,爭取一題多解。另外,每天預習新課內容,逐步提高預習效果。

二、做到作業(yè)規(guī)范化。及時訂正老師批改過的作業(yè),及時搞清問題的癥結所在。做到勤學好問,多請教老師和同學。

三、上好每一堂課,不講廢話,提高課堂聽課效率,爭取當堂弄懂。

四、認真復習,準備迎考,同時也應注意平時知識的積累和整理,以減輕考試期間的負擔。

五、勤奮進取,爭取期末考試每門成績達到八十五分以上。

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