高一演講稿

高一演講稿。

只要把握今天的每分每秒，才能迎來明天的成功，在我們上臺演講之前。演講稿可以在讓你在演講中更好地顯示出自己的預見性，優(yōu)秀的演講稿可以呈現出一種聲韻美，使演講者說起來朗朗上口，你知道寫好一篇主題演講稿應該注意什么嗎？了解“高一演講稿”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章，這片文章很優(yōu)秀請把它收藏下來！

高一演講稿【篇1】

last thursday, we had a class meeting to discuss where to go for our spring outing. we came up with several choices such as going boating, climbing a mountain, and going to an amusement park. finally, we decided to go mountain climbing.

the next day, we set off early in the morning. while climbing the mountain, we enjoyed the warm sunshine and a beautiful view . however, when we reached the top, we were shocked to see litter here and there, such as bottles and banana peels.

then we started to pick up the litter and put the rubbish into the nearby recycling bin and non-recycling bin respectively.

we were tired but happy.

歡迎高一新生演講稿高一演講稿范文（2） | 同學們剛經歷過中考，還沒來得及休息就馬不停蹄地來到陵縣一中，可見同學們的求學熱情是多么高漲。首先，我代表年級再次向同學們表示熱烈的歡迎。下面我就把xx屆的年級情況作一簡要介紹：

一。高質量、高學歷：小學150余人，特級1人，高級50余人，研究生10余人。

2、愛崗敬業(yè):朝6晚11，吃住與學生在一起。

3、業(yè)務精湛:縣級榮譽以上100余人，省市優(yōu)質課獲獎者50余人，很多老師還承載著各級的教研課題。

4、平易近人:亦師亦友，宜師宜友，和學生打成一片。

5個。愛護學生：善于與學生溝通，經常處與學生中間；不要打罵學生，處處關心學生，比如高考前給學生煮雞蛋。

6、善于學習:向書本學習，向同事學習，外出學習（舉最近到東營一中學習的例子，效果很好），學校鼓勵我們都成為學者型、專家型教師。

7、敢于創(chuàng)新:有很多治班和教學高手，他們的理念新、方法活、效果好，很好的帶動了大家，全年級形成了以老帶新、以新促老的新格局。

1、年級管理

（1） 管理人員：值班組、學生會。

（2） 管理平臺：量化管理扣分細則（下一步建立網絡管理平臺）。

（3） 考核機制：每月考核并發(fā)放流動紅旗（下同班主任獎金掛鉤）。

2 、班級管理

（1） 量化管理（有詳細的規(guī)則，讓品學兼優(yōu)的學生得到真正的好處）。

（2） 電子檔案：除紀錄學生的基本信息外，著重紀錄三年的成長，作為管理學生的重要參考，同時作為學校與家長交流的平臺。

（3） 系列活動：如**勵志教育、各類主題班會---獎項（獎學金）、十大感人班級人物等。

（4） 文化建設：教室、宿舍文化、課前宣誓、唱歌、跑步口號等。

一。三步四環(huán)節(jié)，和諧高效的課堂教學模式，倡導自主、合作、闡述和實踐。

2、網上備課：主備教師把備好的學案、課件等資源于一周前上傳到網絡上，老師們給予修改意見，主備人再重新被備。真正實現資源共享，充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢。

3、多**教學：直觀形象，便于理解和掌握知識，同時能大大提高教學效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多**。

4、學案導學：老師們通過網上備課，制定出的學案可以說是既精又實用，大大節(jié)省了學生們的時間，你們不必再去做無用功。

5 走班制：即學科教室和教師固定，學生根據自己的學力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級上課，不同層次的班級，其教學內容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。下一步將按照省教育廳的要求實施。

一。體育運動：游戲、拔河、籃球、乒乓球等。

2。文藝類：歌唱比賽、校園十佳歌手、演講比賽、英語戲劇表演等。

三。文學：在圖書館里，學生可以在這里借書和看書?！都t楓》雜志、《新一中》報紙，同學們可以給雜志（報）社投稿。

四?？茖W：實驗室。學生們可以在這里做各種實驗。

5 、專題會議：成績分析、學法指導、分層次階段動員、心理指導、高考動員、考前指導等，常請一些國內知名專家和教授來我校作報告，深受同學們的歡迎。

總之，我們xx屆這個年級是一個團結的集體、智慧的集體、務實的集體、奮進的集體，我們力爭把你們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當代中學生，更要把你們培養(yǎng)成高素質、高能力、高分數的實用性“三高”人才。最后，我歡迎同學們到陵縣第一中學學習，實現自己的夢想。謝謝大家！

高中第一節(jié)課前演講三分鐘示范演講（3）[高中第一節(jié)課前演講三分鐘]

同學們:

大家好!

我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現那只喜歡搞突襲的黑貓。很快，一只小老鼠想出了一個好主意——在黑貓的脖子上掛個鈴鐺。話一說完，大家都同意了，但后來都沉默了，因為沒有老鼠敢掛鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想象其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學習一門外語，于是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：

每天至少保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。所有美好的幻想和想象都變成了虛無。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年后，有人無意中提到了這幅畫，但畫家根本沒有動手！

他猶豫著找個理由解釋，最后說他太忙了。他猶很多事情要做，沒有時間畫這幅畫。

生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實際行動來實現它，這樣一來，即使構想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什么呢?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。

我們應該時刻提醒自己，當我們決心做某事時，我們必須立即行動。

我們每個人都應該記住，上帝不會因為你的好主意而給你一個美好的未來。那么，為什么還不行動?

謝謝大家!

【高一課前三分鐘演講稿二】

親愛的同學們：

大家好!剛上初中時，由于自己心無城府，言行傻乎乎的有點“二”，再加上身高只有一米四幾，于是得了個“雅號”——“根號二”。

一次班上舉行故事會，我入神地聽著。突然一位男同學高喊：“根號二，該你了!

”老師茫然地問：“誰是根號二?可不許亂取綽號喲!

”我在同學們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數符號寫上“根號二約等于一點四一四”。這時，同學們笑得更厲害了。

我沒有笑，反而煞有介事地說：“根號二約等于一點四一四，他的諧音就是：說話做事要‘一點一點試一試’，這使我想起了小時候聽過的《小馬過河》的故事，但我今天不講這個故事，我講一個也許大家沒有聽過的故事吧。

” 我頓了頓，接著問：“你們知道，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?”同學們都搖著頭，于是，我朗聲講道：

“在秦始皇陵兵馬俑博物館，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地。上身微左側，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側一上一下呈持弓弩狀。

秦兵馬俑坑至今已經出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復，故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細觀察后，連紋路和頭發(fā)都能看清楚。

跪雕像如何保存得如此完整？ 這是由于其低姿態(tài)。首先，跪射小雕像的高度不足兩米，尤其是蹲跪，重心低，支點多，穩(wěn)定性強。

而普通立姿兵馬俑的身高都在1.8米至2米多，兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建筑，當棚頂塌陷、土木俱下時，高大的立姿傭首當其沖受損，而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護層，因此得以歷經兩千多年仍保存完好，成為名副其實的鎮(zhèn)館之寶?！贝蠹衣犞?，都沒有再笑，末了還報以熱烈的掌聲。

同學們，我當初聽到“根號二”這個綽號，心中著實有些不快，有些自卑，但我現在聽到有人叫我根號二，卻感到格外親切，因為我甘愿單純天真缺少心眼地“2”下去。大家知道，這個“2”，它不管跟在哪個數的后面，哪個數就“好事成雙”;不管與哪個數相乘，就必然使彼此成倍翻番，產生雙贏;不管與哪個數相除，也都符合“一分為二”的哲學原理。你看它低頭，放下身姿，跪下，體現了人類生命的謙卑和對世間萬物的感恩與尊重。

它重心偏低，腳踏實地，不像“4”那樣身上長角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴，只折不彎;更不像“8”那樣賣弄妖嬈，滿身銅臭……

特別是在“2” 上面加個根號，它就更低了，但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒，賞窗外花開花落。同學們每喊一次根號二，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低，為人處事低調一點，切莫自以為是，說話做事要小心地“一點一點試一試”才行!

所以，我要感謝叫我“根號二”的同學!雖然我現在身高已經一米有六，但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”，尤其喜歡聽到大家說：“根號二，你又長高了啊!

”(熱烈的笑聲和掌聲)

謝謝大家!

高一英語演講稿：my motto高一演講稿范文（4） | do you know what mottos are?they are things people say that have a special meaning.

i have a super motto and it works like magic.my motto is "just do your best."

i say it all the time.my motto guides me everyday.it's very helpful to me.

it helps me face challenges and takes away my wories.it makes me feel stronger,too.for example,i was sick on a day that i had an important test.

i was very nervous and afraid,so i told myself,"just do your best."then i tried my best.i gave it one hundred percent and i did a great job.

this motto can make you confident.don't worry about what will happen and don't ***pare yourself to other people.just do your best,and you will be fine.

anything is possible if you do your best,so try to do your best every day.

2017年高一新生軍訓講話稿

在高一新生軍訓結業(yè)的講話稿

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高一演講稿【篇2】

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好！很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！

期中考試已經告一段落了，幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯的，遙遙領先于其他的平行班,這個成果離不開同學們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學生對老師說:老師您辛苦了!

對于我而言高中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會想到如今我會站在這里作為學生代表發(fā)言,中考我只考了407分,這個數字永遠的刻在了我的心里,那天當成績發(fā)下來時我傻了,我在此，我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。不斷充實自己，升華自己，實現自己的理想，為北大附中增光添彩。

最后真誠的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！

謝謝大家！

高一演講稿【篇3】

到了一定的階段，我們經常會聽到一個詞，叫“青春期叛逆”。一提到這個詞，給人的印象就是不聽話，脾氣暴躁的一種現象。

隨著我們年齡的增長，接觸的東西越來越多，開始有了自己的想法，這時父母的想法不再是要求，而是建議。如果他們多加干涉，不僅不會得到理解，反而會激化我們的逆反心理，甚至會為了一點小事大吵大鬧。我想我們是有權利堅持自己的想法，有自己的獨立思考，自覺辨別是非，這是一個好現象，父母可以引導，但不能用“鎮(zhèn)壓”政策。

正如紀伯倫所說：“孩子雖然是借你而來，卻不屬于你，你可以給他愛，卻不可以給他想法，因為他有自己想法?！?/p>

青春期叛逆的我們可以說是喜怒無常的，父母稍微多說幾句，我們就開始不耐煩，甚至嫌他們多管閑事。在學習上開始有了上課不走神，注意力不集中，沉迷手機網絡等不正常現象。有時候我們逆反心理過強，就會不聽任何人的勸阻，不顧后果用情緒決定一切。結局往往是深刻的。更嚴重者，逆反心理開始促使我們無視社會道德，法律法規(guī)，甚至造成無法彌補的過錯。

我只想說，青春期是屬于我們自己的，無論好與壞，都是自己釀成的，青春的美好也是我們自己創(chuàng)造的。

高一演講稿【篇4】

老子云“舉大事必善其始終，慎終如始，則無敗事?！鄙剖忌平K意味著一種堅持的決心，代表一個正確的方向，蘊含著一份人生的樂觀和勇氣，而這些都是成功的基石。

在一個風雨交加的夜晚，一個兵敗的英國貴族在饑寒交迫中躲入一所風雨飄搖的房子中避雨，而不遠處就是敵軍的追兵，一個騎士多年來的驕傲與榮光被擊的粉碎，恥辱、絕望壓得他幾乎要自殺。但就在這時他注意到墻角一只弱小的蜘蛛正在風中結網，絲線是那么細，那么弱，一次次被狂風所摧毀，只留下殘破的斷絲，可這只蜘蛛沒有絲毫的停頓，在整整七次后終于將網結成。這位英國貴族被這只蜘蛛震撼，重整旗鼓，最終在滑鐵盧之戰(zhàn)中一舉擊敗了拿破侖，他就是赫赫有名的威靈頓將軍。

善始善終，是要我們開個好頭，也要結個好尾。開個好頭固然重要，但若想完美的謝幕，還要有善始善終的堅持。對人生中大大小小的事情，人們常常都會在不久就厭倦、松懈，又或是因中途的挫折而一蹶不振，心灰意冷，虎頭蛇尾，讓我們的目標不得不半途而廢。如果不能在“摔倒”之后頑強地站起來，如果沒有“不破樓蘭終不還”的霸氣，如果沒有這份一往直前，堅持到底的信念，我們又哪里有成為勇士的機會？

人生如登山，總是峰巒險阻，山路崎嶇，但總有方法能使你一覽眾山小，那就是：一步一步腳踏實地地攀登，善始善終，堅持到底。只要堅持，所有的艱難險阻終將被我們踩在腳下。歌德六十年堅持不懈，最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》；貝多芬失聰后依然堅持不懈，最終創(chuàng)作出了偉大的《命運交響曲》；馬克思寫《資本論》花了40年；《徐霞客游記》的誕生用了34年……懷著雄心開始，帶著信念堅持，用最初的勇氣豪邁的終了，才能實現最初的夢想。

善始善終，夢想并不遙遠；善始善終，一切必將成功！

高一演講稿【篇5】

各位同學：

大家好!很高興能跟大家交流經驗!

學得好，是關鍵。如果能做到享受一般，才稱之為!但畢竟現在大多數人其實是來的而不是來的，所以很有必要在此和大家探討一下“學習”心得。

這門課，看上去信息量大，內容多，要想學好不容易。其實學的，名字已經告訴你了，，重點就在一個“化”字。所謂，道生一，一生二，二生三，三生萬物。古人告訴我們，世界雖然繽紛多彩，但是離不開一個本體——“道”。物質千變萬化，不離其宗。所以要想學好化學，最最重要的事情就是弄清楚物質變化的本質，也就是要扎實基礎，書本上的全都要弄清楚，經濟允許的話最好買本參考書，參考書比書本的更加全面，教科書基本上除了幾幅插圖就沒什么好看，參考書歸納得更好。我個人認為多看參考書是很有益的。

要想得高分，光靠弄清楚基礎知識還不行，畢竟化學是理科不是靠記的。還需要拓寬自己的視野，說通俗點就是做練習。別以為自己比較高就不用練習，要立足中國的國情，在中國不做題的孩子是考不到高分的。各種各樣的題都需要做，一邊做一邊想，記住每一類的題是怎么解的，有什么技巧，需要注意什么。知識面一拓寬，考試便能得心應手，因為考目都不會太難，你會發(fā)現自己解題速度飛快，如庖丁解牛，心欲止而神行。這便是傳說試的最高境界。當然，在考試中細心是很重要的，要冷靜，考試是技術不是藝術，頭腦發(fā)熱不冷靜的人再有，也得不了高分。

在學習的過程中，會遇到很多的難題，這個時候就要發(fā)揚不要臉的精神了。子曰：不恥下問。所以我們一碰到難題，經過苦苦思考還不會，就要請教同學或者了。不要覺得丟臉，你要堅定信念，問自己要分數還是要臉，臉與分數不可兼得當然擇分數而舍臉。更何況，問問題又不是什么丟人的事情，不會就不會，每個人都有不會的時候啊。問問題一定要問到懂為止，死纏爛打，一次性搞懂，大家都不想再多冒一次險、丟一次分，是不是?要讓問問題成為一種習慣，習慣了就沒什么了，臉丟多了，也就不要臉了。

還有一個很重要—&mdash,高二;交流。有交流才有進步。你看古代那些武林高手都是經常交流，你打我我打你，輸了的臨走時還不忘約定若干年之后某某地方再打。所以我們也要經常找高手交流，以便取長補短。當然，有些高手的獨門武功是不外傳的，怎么辦?多留意多觀察，偷師知道吧?偷回來后還要改成適用于自己的方法，方法再好不適合自己的也是垃圾，方法越好越合適越高，好方法可以省下不少功夫。學習不是說勤奮就行的，講技巧方法，可以懶，但要懶出水平，懶出境界?？纯打v訊公司，哪一樣服務不是抄回來的，但是多么成功!

最后一點，上課認真聽。雖然老師講的東西比較簡單，但還是要聽，老師講的很多話書本上是沒有的，有些金玉良言錯過了就沒有了。如果你過了課本，就當鞏固一次，沒就更加要認真聽。偶爾走神是可以的，但上課睡覺以補充昨晚睡眠的不足是萬萬不可取的。

好了，我的心得就說到這里，謝謝!

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高一演講稿收藏

好的主題演講稿應該如何編寫呢？你今天所做的努力都是為了明日的果實，只要你不斷拼搏，成功總會屬于你。我們將要面臨一次演講的挑戰(zhàn)，事先把握演講的情境和氛圍并準備好演講稿是很重要的。因此，我們已經為你編輯了 "高一演講稿" 的演講稿，同時也請注意文章中的重點和警示！

高一演講稿【篇1】

敬愛的老師、親愛的同學們：

亞里士多德曾說：“習慣已成為天性的一部分。”培根曾說“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生?！笨梢?，習慣決定著一個人的命運。

好習慣在我們的成長中起著巨大的作用，它就是走向成功的階梯，是飛向輝煌的翅膀，是打開勝利之門的鑰匙，而壞習慣則是我們用一生來嘗的惡果，用一生來背的重擔。

而什么才算是好習慣呢？其實，在我們的生活中,在我們的校園里,已有不少同學為我們做出了解答。清晨，你是否注意到他們向門衛(wèi)叔叔鞠躬時的輕聲問好？課間，你是否注意到他們與同學探討時的耐心講解？午休，你是否注意到他們撿拾垃圾時的細致入微？自習，你是否注意到他們認真作業(yè)時的噠噠筆聲？是的，這些就是好習慣：尊敬師長、友愛同學、愛護環(huán)境、做事踏實等等。正是這些好習慣讓他們有了超于常人的資本，讓他們有了更廣闊的發(fā)展天空。

那么，作為一名高中生，我們應該養(yǎng)成什么樣的好習慣呢？

首先，我們要養(yǎng)成良好的道德習慣。它要求我們答應別人的事必須完成；借別人的東西及時歸還；不說謊，不欺瞞。養(yǎng)成良好的道德習慣才能和別人友好相處，只有做到“一諾千金”，將來才能成為可敬的人。

我們還要養(yǎng)成良好的文明習慣。它要求我們使用文明禮貌用語；穿衣打扮符合高中生的身份；見到老師同學和校工熱情打招呼；別人問話認真傾聽并禮貌回答。養(yǎng)成良好的文明習慣才能反映出一個人的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，體現出一個人自尊和尊重他人的意識。

我們要養(yǎng)成良好的學習習慣。它要求我們預習時圈畫出不懂的問題；上課時跟住老師的思路并勤做筆記；下課時及時回顧重要的知識點；作業(yè)時勤于思考，不打小抄。養(yǎng)成良好的學習習慣才是我們取得好成績，考上理想大學的最佳途徑。我們還要養(yǎng)成良好的生活習慣。它要求我們保持個人衛(wèi)生，不遲到早退；不挑食、不偏食、吃飯細嚼慢咽；正確洗手、早晚刷牙；常理發(fā)，剪指甲，做事有條理。生活是人生第一課，也是最基本的課程，生活習慣的好壞，不僅影響我們的身心健康，也是綜合素質的體現。

好習慣像一筆存款,帶來豐厚的收益；好習慣像一片海洋，能容納百川；好習慣像一座山峰，堅實挺拔；好習慣像一本萬卷書，豐富知識。

同學們，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事做起，在生活和學習中，改掉壞習慣，培養(yǎng)好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，鑄造人生的輝煌！

高一演講稿【篇2】

親愛的家長朋友們，大家下午好歡迎大家擠出時間，冒雨前來學校參加今天的家長會，我代表孩子們熱切歡迎大家的到來！對于各位支持二中學校的工作，支持老師的工作，表示衷心的感謝！

我們高20xx屆14班，是個嶄新的集體。22個女孩和39個男孩，和16位老師一起，在今年的這個秋天組建了這個大家庭。兩個多月的時間，我們初步形成了“陽光少年”的團隊，14班開始“與眾不同”。下午的放學后，我們一起跳繩；周日的下午，我們一起長跑；我們還利用難得的雙休去爬山；我們的課堂整潔有序；我們回答問題的聲音最為洪亮；我們大聲向老師問候；我們的臉上洋溢著幸福！

感謝各位家長，把你們優(yōu)秀的孩子送到二中來二中因為他們而自豪！剛剛過去的期中考試，孩子們也取得了不俗的成績，相信他們已經驕傲地給各位匯報了。我今天不說成績的問題，重點談一談孩子的教育和發(fā)展。

班上的同學來自全市近30個初中年齡最大的是91年出生，最小的是94年出生都是“90后”的一代原來我對90后也多少有些了解，但遠遠不像現在的體會這么深刻這“90后”是怎樣的一批少年呢？我把他們稱為“人精” 這里的“人精”，有精華、精英的意思，也有與眾不同的意思，也有反傳統(tǒng)的意思，更有極端的意思！各位家長，你們大約都是40歲左右的人，想想自己小時候，再看看孩子們，發(fā)現有什么不一樣嗎？

一、90后的特點

我多次請辭班主任的工作學校都答應了，但最后關頭又通知我赴任今年這一屆班主任可能是我最后一屆了我決心在我翹蹄子之前，努力把孩子們送上康莊大道！ 90后的孩子們，生活在優(yōu)裕的環(huán)境中也許家長們無法承諾給他們買汽車，但高檔自行車、Mpn總是應有盡有的。服裝是名牌，發(fā)型是新潮，書包掛在屁股下面，一副公子小姐的作派。對于外界的關注較少，對于理想、目標、人生缺少思考，對于生活缺乏體驗。家長往往只對孩子的成績提出要求，其它基本就不過問了。如此以來孩子在人格發(fā)展發(fā)面，就多多少少出現了種種不良表現，對于集體缺乏熱情，過于追求自我中心性格孤僻，上網成癮，迷戀手機，早戀流行，學習缺乏動力。如此種種，最終會造成難以彌補的損失。

從上幼兒園算起，接力棒到我這里已經是第四站，有些問題已經相當嚴重了。我不能說還能改變什么，但我會盡力讓小樹苗在森林里成長，讓他們向上，爭取陽光。也許最后還會比較瘦弱，但他們一定是挺拔的！我承諾，我會一直和他們在一起，直到高中畢業(yè)。

二、班集體建設

這兩個多月來，我作為班主任開展的工作，最主要的就是班集體建設。結合孩子的年齡特點、心智水平，開展一系列的活動一是班干部的選拔我采取的是自我推薦的方式我認為，愿意為大家服務的孩子，一定會被大家認可的，能力的強弱并不是主要的。除了小組長是隨著座位的調整而變動外，科代表、班委會干部都是毛遂自薦的結果。個人舉手，大家通過。兩個月來的運轉良好，各項班級工作都是井井有條，我主要是協(xié)助孩子們工作，并及時指導一下。個別干部同學可能有點小問題，相信以后也會逐步克服的。此前進行的班會，大家一致同意小干部們繼續(xù)連任！

結合國家號召的全民健身計劃和陽光體育工程我組織孩子們利用課余時間跳繩和長跑這不僅僅是身體的鍛煉更是班集體建設具體行動沐浴著夕陽的光輝，我們奔跑在校園里，構成一道獨特的風景我們奔跑著，顯示著我們的力量和團結顯示著我們的與眾不同顯示著我們的青春和陽光！

我們互相鼓勵，一起朝向遠方的目標。也許開始的步伐有些散亂但最終會步調一致。夕陽里舞動的長繩，是我們躍動的心。男孩女孩，在集體中，在喝彩聲中，身心得到了鍛煉和陶冶，我和孩子們一起，接受其它班級羨慕的眼光！

打掃衛(wèi)生，女孩子認真仔細；搬運桌椅，男孩子積極爭先。我的一群孩子們，個個是這么可愛。在家里，你們沒有發(fā)現這些吧？集體就是擁有這么神奇的力量，把孩子們融入集體吧！

三、新課改背景下的高中學習

對于學生而言，學習是中心任務，這也是家長們最為關注的問題。高中階段和初中的學習有很大的不同，一是功課門類的增加，語、數、外、理、化、生、政、史、地9門文化課，另外還有體育、信息技術、通用技術、音樂欣賞、美術欣賞、綜合實踐。等剛才說了16位老師，其實還有一位，就是心理輔導老師順便說一句，所有的任課老師中，有三位是我的學生，我是最年長的了。二是這些功課，難度比初中也增大了很多。初中的學習方式，已經難以適應高中階段的學習。有的家長可能要說，我的孩子在初中的成績如何如何，怎么現在這樣了呢？那是你不太了解情況高中階段，如果你每一門功課能考80分以上，你就可以上重點大學了。在初中，由于內容相對簡單，又加上畢業(yè)考試和升學考試合為一體，難度比較小。老師采取“灌”的方式就可以很好地完成教學任務，中考成績也相當“可觀” 。但到了高中階段，這樣的方式遠遠是不能達到要求的，必須完成學習方式的轉變。主動學習，自主學習，老師的角色是“輔助”，而不是保姆。在保證課堂聽課效率的前提下，還要及時鞏固和練習。由于課時緊張，老師們不可能經常停下來，等待孩子們“跟上”。這就需要孩子們主動和老師聯(lián)系，及時獲得必要的幫助。

班級人數多，老師課堂上也“照顧”不過來。所以，“悶葫蘆”型的學生，往往差距越來越大。和初中相比，想輕松完成學習任務，想在考試前馬虎看一下就解決問題，那幾乎是不可能的所以，在前面兩個多月，甚至在未來的高一整個階段孩子們都會處在不斷調整、適應高中學習生活的階段積極尋找適合自己的學習方式如果誰缺失了這個環(huán)節(jié)，誰就會落伍，最終成為“差生” 面對繁重的功課孩子們要立足于勤奮，不能有畏難情緒所謂“眼是孬種，手是好漢”，動手動腦，是解決學習問題的關鍵！僅僅說是“看書”，其實就是在“糊弄”時間。長長的晚自習，很多就被孩子們“糊弄”沒了，拉下了很多學習任務。請家長們回去繼續(xù)和孩子們談談，明確抓緊的意義，知道“時不我待”！人生沒有彩排，機會不會再來。不改變自己，就會被時代所拋棄！社會需要的是“現貨”，而不是“期貨”，家長們也需要三年后的回報。所以，改變自己，立即開始！

以積極的心態(tài)迎接學習任務；

以開放的精神和同學交流；

以求知的姿態(tài)向老師提問！

四、共同創(chuàng)造學生發(fā)展的良好氛圍

家庭是孩子成長最重要的環(huán)境，比起學校的影響和社會的影響都要大很多。孩子從出生到現在，主要是和父母打交道。家庭環(huán)境背景狀況，是孩子一生發(fā)展的最重要基礎。父母也是孩子的第一任老師，從開始說話和走路起，父母就教會他們很多東西。父母的一言一行，對于孩子的影響都是巨大的、深遠的。每一個家庭都有自己的特色，也很難在短時期內有什么重大的改變，有些東西，已經成為孩子內心深處的傳統(tǒng)和“樣式”。我作為老師，無意干涉各位的家庭生活，但從孩子發(fā)展的角度，建議考慮以下幾點：

1.營造家庭的和諧氣氛，給孩子提供溫暖的港灣。

2.不以分數作為評價孩子的惟一依據，努力促進孩子的全面發(fā)展。

3.對孩子提出適當的期望，并積極協(xié)助、督促。

4.盡量和孩子在一起，但不是保姆和警察。

作為老師，我會經常和各位溝通，也歡迎家長朋友們經常到學校來走走。

對于孩子，我會以老師的身份和朋友的身份不斷提出自己的意見，表揚和鼓勵，批評和懲罰，都會以適當的方式進行。也請家長朋友們對我的教育行為進行幫助和指導，以更好地完成工作，使孩子獲得更好的發(fā)展。我的原則是：

1.以孩子的終身發(fā)展為目標，重視人格的培養(yǎng)；

2.不斷鼓勵先進，幫助落后，永不言棄；

3.以集體的力量塑造人，不以個人的喜好判斷孩子；

4.竭盡全力。

學校的教育工作和家庭的教育是緊密聯(lián)系的'，也是需要相互配合的。及時、經常的溝通，使我們保持以下的合作：

①培養(yǎng)教育目標的一致性

②教育的方法措施的一致性

③教育策略的協(xié)調性

剛剛過去的期中考試，班級的大多數同學都取得了不同程度的進步，張博同學更是一越前進了1000名！未來的兩年多時間里，我和各位一起，通力合作，希望孩子們能有一個良好的發(fā)展！

謝謝各位家長，學校的事情讓你們操心了！謝謝！

高一演講稿【篇3】

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

新年伊始，萬象更新。沉默了一個寒假的校園，因為新學期的開始變得生機勃勃，充滿活力。

剛過完年，走進校園，不知道師生們有沒有注意到兩棟樓門口和門口的對聯(lián)。

門口的對聯(lián)是：

鴻雁來到八房凌云展翅。三千名學生遭遇了春雨

汗?jié)蓾M，范心香，一瓣獻給杏壇

毫無疑問，八中的學生都很優(yōu)秀。希望你不要辜負你的好家庭，你的好遺產，還有這段美好的時光。我期待你永遠的野心和不斷訓練你的翅膀?？傆幸惶?，你會飛得很高，和天空戰(zhàn)斗。

眾所周知，八中的老師都很優(yōu)秀。你很受尊敬，也很有教養(yǎng)。多年來，你以身作則，引領學生發(fā)展。謝謝！

舊樓前的對聯(lián)是：

時光飛逝，看著我的年輕學生在六月的風后離去

云帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活

這對聯(lián)是專門給九年級學生的。時光飛逝，四個月轉眼就過去了，六月轉眼就來了。到那個時候，全校師生和所有家長都在等著看誰才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天，每一個小時，甚至每一分每一秒，為自己贏得好成績，好未來，美好生活。

新樓前的對聯(lián)是：

冷柳的第一個嫩芽看見陣陣風吹著樹枝和李子

我希望所有的學生珍惜每一寸時間

這幅對聯(lián)送給了所有的學生。期待同學們懂得珍惜親人、老師、同學、朋友、社會、自然的善良，珍惜這短暫的學習時光。請記住：“青春一旦典當就永遠無法挽回。”

我們不能浪費青春。因為你的青春是蒼白的，你的未來一定是蒼白的。

老師和同學們，這三副對聯(lián)簡單明了，卻又充滿期待。希望大家能關心這個期待，因為這是父母和社會的期待。

最后，祝師生身體健康，工作順利，學習進步，新年萬事如意。

高一演講稿【篇4】

親愛的老師們、同學們：

大家好!

我是高一x班的學生__，我這次給大家?guī)淼难葜v題目是珍惜時間。

春風再次拂過__中學，校園里也再次洋溢起了郎朗的讀書聲。但是在感受到季節(jié)變化的同時，大家是否也感受到了，我們所剩時間的流逝?同學們也許許多的同學在踏上高中的時候就已經有了認識，又或許有些同學已經遺忘。但是我們不得不在此提醒自己!我們，是一名高中生，我們的時間，遠遠沒有我們想象的多!也許由我這名高一的學生來說并不合適，但是在此之前，我已經在很多的前輩學長的口中，聽到了大家對時間的感嘆!

是啊，校園的生活非常的精彩，生活中的點點滴滴都會讓我們沉浸。但是我們不能忘了，當我們踏足校園的同時，“三年”的沙漏已經在我們的頭上開始流失!我們來到高中的目的，我們在此努力學習的目標，都是為了在“三年”結束后的那一次高考!

剛開始的時候，作為一名高一的學生，我對這個概念也并不是特別的了解。但是我卻非常的清楚，這是我的目標，是我的未來，是我在過去九年來一直攀登的高峰!我很幸運，自己又機會走上__中學的舞臺，在這里有百花齊放的同學們，他們的努力和成績，不斷的激勵著我向前努力，向前拼搏!我們都有著同樣的目標，但是未來并不會為誰“網開一面”!

同學們!無論是高一還是高三，我們都應該清楚的認識到，我們的時間，從來都不多!三年，我們要跨過的是書山題海!三年，我們要和所有同齡的同學們競爭!未來是美好的，但是與美好相等，美好的未來也是稀少的!這個道理，我相信大家都明白!所以只有不斷的進取，不斷的進步!我們才能真正的實現自己的夢想，才能抓住最美好的未來!

時間如流水，時間似細沙。但是無論如何，我么您的時間在踏上這條道路的時候，就已經定下了數額!這三年，也許不是我們生命中最寶貴的三年，但一定要成為我們現在最拼搏的三年!未來無限的美好，但是沒有付出，沒有努力，如果我們不抓緊這“三年的時光!”那么一切都將成為空談!

所以，同學們，好好的看看吧，我們的時間，已經所剩無幾!讓我們一同進步，一同珍惜“三年”來的每分每秒!

我的演講結束，謝謝大家!

高一演講稿【篇5】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首?！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。

是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。

我競選班長是因為我從小就有很好的管理能力。從一年級開始，我就知道我必須收拾房間，把各種各樣的東西整理好。當爸爸媽媽的商店很忙的時候，我會去幫忙。

有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。

而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。

同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。它能更好地維護班級秩序，領導班級，管理班級。

如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，以飽滿的精神面對同學，幫助他們，改善我的學習狀況。讓我們在學習中玩得開心，在小組里互相幫助。

當然，我也會在老師的指導下開展各種豐富多彩的課堂活動，讓課堂活動成為我們展示自我的最佳舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也能更好地完成老師教我的任務，這是我的責任。

若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。我希望你能投我神圣而珍貴的一票。謝謝大家！

高一演講稿【篇6】

怎樣完成高中生活

互動話題：

首先，高中是學生人生觀、世界觀和價值觀形成的關鍵時期，也是我們未來人生發(fā)展方向的關鍵時期。

1 我們上高中的目標是什么？（互動提問幾個學生，對他們的回答表示肯定，贊許學生的思考意識和勇敢回答問題）

初級目標：考高分數，練好身體，上好大學，輕松就業(yè)。

2 我們?yōu)槭裁催x擇臨沂一中？（有名氣？頂尖學生云集？師資力量好？考到名校的學生多？進入社會后，有許多優(yōu)秀的人才，為我們未來的社會網絡的建立打下了良好的基礎。）

總結：臨沂一中建校111周年，根深葉茂，文化底蘊深厚，為學生搭建的平臺又高又廣，為我們更廣泛的發(fā)展奠定了基礎。我們的校友有香港科技大學副校長孔憲鐸、中科院院士徐敘瑢、薛群基、**美院王沂蓬教授等，問一下同學們，我們的校友厲害否？

他們做我們的校友夠格否？你有信心超越我們的校友嗎？（目標越高，能量越大）。

展開話題：

許多學生想超越我們的校友。為了達到這個目標，作為一個高中生，我們應該做什么？

首先，我們目前的任務是什么？

做家長的任務是什么？（努力工作；為兒童的教育和生活創(chuàng)造良好的條件；贍養(yǎng)老人；提高家庭物質生活和精神生活質量；當領導的父母帶領員工完成上級交辦的任務時，讓員工掙錢；參與社會交往活動等）做家長的很累。

作為一名學生，尤其是高中生，除了學習如何做人做事外，當前的任務：首要任務：圓滿完成學業(yè)。

終極任務：自我建設的實現，如果不能很好地實現這兩個主要任務，就是沒有責任心，至少是沒有認識到自身的任務。

有些學生會說成功完成學業(yè)很容易。和你一起高中畢業(yè)后，就可以通過高中學業(yè)能力測試了！這只是最原始目標。作為一個有抱負的青年學生，尤其是臨沂市第一中學的學生，我們應該完成我們的終極任務——實現自我建設。

做到這一點的方法是：努力學習高中的知識，爭取一個更好的大學平臺鍛煉自己，提高自己。提問一下同學，目前的中國教育體制，上好大學靠什么？

靠高分。怎樣才能獲得高分？科學認真地學習。

因此，我們的任務轉化為我們的行動，用兩個詞：學習。學生要牢記自己的任務，把它做好。

今天受獎勵的同學，就是你任務執(zhí)行得好。

第二，怎樣才能把任務做好？

1.養(yǎng)成三種習慣。習慣是一種強大的力量，可以影響你的思想和行動。

首先，養(yǎng)成認真的習慣。認真是一種優(yōu)秀的品質，只有通過鍛煉才能形成；

如何鍛煉“認真”這種優(yōu)秀品質，在高中階段，用學習去鍛煉，在學習的過程中要認真，任何不明白的問題都不能放棄，直到搞明白為止。檢驗學習效果（考試）的時候要認真，會做的題堅決不能丟分（考試后總結分析，把會做的題丟了分就好像摘桃子丟掉）。

其次，養(yǎng)成善于總結的習慣。如何解決數學總結練習的類型，如何劃分英語總結的句子結構，如何理解閱讀理解等問題。做好每日總結、每周總結、每月總結。

理清哪些方面的進展，繼續(xù)保持；哪方面做得不夠，想辦法彌補。

再次，養(yǎng)成堅持的習慣。

任何對自己有益行為要堅持才有效果，“堅持到底就是勝利”任何時候都是真理。包括上面講的“認真”和“善于總結”

很多同學都明白學習的方法和道理，也知道怎樣做能提高自己，但是他不能堅持，所以他永遠都無法超越別人，更無法超越自己。其實無論什么事，你只要堅持去做了，就成了你的習慣，你以后想丟都丟不掉。

養(yǎng)成這三種習慣無論對你們高中的學業(yè)、還是對大學的學業(yè)、甚至你踏上工作崗位后，都會受益無窮，令你終生成為領先者。

2。掌握適合自身特點的科學學習方法，合理安排學習和休息時間。

我們每天都在學習。有些學生可能永遠不會想到我是怎么學習的

課前要認真預習數、理、化、學生和每節(jié)課，并在課前完成練習和例題。自學時間用于完成練習冊中的練習或預覽下一節(jié)或組織知識點。對你所做的每一個練習做一個全面的分析。

每天做習題總量應該有多少等。

語文：背誦單元要求背誦課文；熟記新學實詞、虛詞；完成練習冊上的習題；每周一篇作文；堅持每天寫日記。

英語：在每堂課前做好準備，通過準備：熟記本堂課所涉及的詞匯；能夠通順讀課文；理解課文的意思，用自己的語言表達課文的大意。

完成練習冊習題。至少背一篇課文和一篇對話。鍛煉寫英語日記。

學習的其他方面，如記筆記、課后復習、作業(yè)、單元復習、考后分析、學習總結等。這些你們都聽了n遍，我不再講。我們李世良校長在高一全體會議上分析得非常透徹，你們可以麻煩王老師把那次講話內容找來再學習一下。

學習時間安排要合理，根據自己的生物鐘安排，不要盲目跟風。

要培養(yǎng)自信，總要記住三個字：我能做到。

分析你的考試卷，有很多你不應該錯的題，丟了很多不應該丟的分，計算一下加上這些分數，你的名次能提高多少，這個分數才是你應該拿到的分數，才是你真正具備的能力。本來你會做這些題，但因粗心（不認真）丟了，只要你把粗心的壞習慣改掉形成認真地好習慣你就能行；如果你善于在此基礎上進行總結，并一直堅持下去，你將處于領先地位；如果你掌握了適合你的學習方法，你基本上是無敵的。

除了學習，我們應該看到自己的優(yōu)勢，相信自己是強大的。通過專注于自己的優(yōu)點，我會在內心建立一種自信：我是一個有價值、有能力、與眾不同的人。

取得進步要常為自己慶賀、鼓掌。當你取得了一點進步時，不妨為自己慶賀一番，為自己鼓掌，和父母分享你的進步，這樣做，一定會建立起更多的自信。

4 直面困難與挫折

人生在世豈會事事如意。對于準**的高中生來說，一些必須面對的沖突和不容回避的抉擇常常會出現，比如老師的批評指責、學習困難與考試失利、同學關系緊張、家長的期望和壓力等。一旦這些情況發(fā)生，如何面對？

（1）每個人都會遇到逆境而不會驚慌。

（2） 學會接受無法改變的情況，不要逃避，降低你的目標，改變你的行為。

（3） 堅持目標，繼續(xù)努力，相信無論情況多么困難，目標都能實現。

（5） 相信自己，沒有人能打敗你，只有你打敗了自己。

5 正確看待分數。

現在讓我們談談高中學習的最終目標。

高中成績很重要，考好高考也很重要，但這不是高中教育的最終目標，也不是評價學生的最高標準?！?終極目標：通過三年的錘煉，培養(yǎng)出我們的獨立生活能力、努力奮斗的精神、形成初步的職業(yè)意識和人生規(guī)劃能力、初步培養(yǎng)我們的生存能力，為我們走向社會打好基礎。

有些學生可能會說我一直在努力學習，但我的成績不好。同學們不要為此煩惱，

56個學生學習成績不可能都一樣，但從考試分數來看，第一只有一個，并且一定會有一個倒數第一。俗話說：當上帝為你關上一扇門，他會為你打開另一扇窗戶。

你分數考不過別人，你肯定有很多地方比別人優(yōu)秀得多。比如我們班里的文體專業(yè)學生、包括今天授獎的十大感動人物，他們身上就有很多別人無法超越的優(yōu)秀品質，他們發(fā)揮好這些優(yōu)秀品質，放到社會上就是了不起的人才。五四著名人物羅家倫在北大數學中得了0分。他的其他分數是中等的。他的作文很好。胡適推薦他為清華大學校長。

錢鐘書當時“國文特優(yōu)，英文滿分，數學15分”，被羅家倫錄取到清華。國學大師季羨林數學4分。朱自清、吳晗都是0分。

馬云第一次高考數學1分。

高中生活是一個熔爐，一個訓煉你的過程。如果參加工作以后，再回首高中生活，你的感覺是：我努力了，我在高中養(yǎng)成了認真、總結、堅持的好習慣，我的高中沒有遺憾，你就完成了高中學習的終極目標，你就是成功的。

同學們，青春是美好的，但只有通過努力，青春才是無怨無悔的，讓我們?yōu)槟愕那啻汉炔拾桑?/p>

高一開學演講稿

你是否不知道怎樣開始寫主題演講稿呢？當我們有能力在公眾面前演講的時候，準備好演講稿可以幫助我們思路更為清晰，更好地傳達信息。演講稿能夠幫助我們更快地引起聽眾的注意力，讓他們更深入地了解并理解“高一開學演講稿”的背景。接下來請閱讀本文，本文供你參考，希望能幫到你！

高一開學演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！

金秋的八月，秋風送爽，碩果累累。在這個收獲的季節(jié)，我們滿懷激動的心情迎來了新學年的開學典禮。值此喜慶時刻，我向各位領導、全體老師，致以崇高的敬意；向全體同學們表達我最美好的祝愿，祝大家身體健康，學業(yè)有成。

回首三年的初中時光，我們勤奮努力，收獲了豐富的知識，也留下了許多美好的回憶。展望新的高中生活，我們激情滿懷，邁著自信的步伐，踏入八中的校門，站在了新的起跑線上，開始我們期待已久的三年高中生活。

擁有50年光榮歷史的市第八中學，是一所人才輩出的高級中學，也是莘莘學子放飛夢想的搖籃。這里擁有濃厚的文化底蘊與人文色彩，我們身處其間，能感受到企業(yè)文化帶給我們的深深震撼。這里擁有和藹可親、敬業(yè)奉獻的老師，擁有強大的教師團隊；他們淵博的知識和誨人不倦的作風，將為我們輸送無窮的精神食糧；這里擁有花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境，我們最美好的青春將在這里綻放五彩斑斕的芬芳。

天高任鳥飛，海闊憑魚躍。心有多大，舞臺就有多大。師資力量雄厚、教學設施齊全、校風嚴謹開放的八中，為我們提供了儲備知識，展示才華、鍛煉意志、奮發(fā)學習、一展風采的舞臺，只要我們高揚夢想之帆，昂首闊步，堅定信心，充實自我，完善自我，提升自我，戰(zhàn)勝自我，我們就一定能夠實現美好的愿望。

我們相信，在八中的三年高中生活，將帶給我們一生受用的財富；我們期待，在八中的三年高中生活，將會為我們留下一段值得回憶的美好時光；我們許諾，三年之后，在競爭的高考舞臺上，我們會把最精彩的一幕展現給八中，寫下我們人生中最無悔的一筆。

我們來自不同的學校，為了一個共同的理想和目標，來到了美麗迷人的八中校園，用青春與汗水書寫最為動人的人生答卷。三年中，相信我們留在校園的的身影，是最為活潑的青春肖像，是最美麗的風景。初中的夢想在這里銜接，人生美好的契約在這里簽訂。

我們是一塊半生不熟的材料，高中的三年，我們將接受老師用知識的鐵錘對我們的鍛造，用智慧為我們淬火，用心血和愛心把我們的青春鍍亮。

經過為期一周的軍訓，使我們體會到了武警戰(zhàn)士鐵的紀律和鋼鐵般的意志。在軍訓期間，同學們增強了集體意識、合作意識，鍛煉了吃苦的毅力，展現了新高一出色的的精神風貌，也為我們今后克服學習中的困難磨練了堅強的意志，增強了信心。尤其是后來七天的入校教育，也將成為我們高中三年學習、奮斗、拼搏的指南，指導我們勇攀知識高峰，走進文化殿堂，把我們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

高中階段是人生走向成熟，走向獨立的階段。我們的思想會變得厚重，笑容會變得燦爛。性格會變的活潑、沉穩(wěn)，心胸會變得寬廣，步履會變得從容堅定，學習會變得自信?？简灂屛覀兏Ｖ?，挫敗會讓我們更堅強，努力會讓我們更精彩！

作家柳青說過：人生的路很漫長，但要緊處只有幾步。高中的三年，無疑是人生路上最為關鍵，最為要緊的幾步。有八中光榮的校史為我們做航標，有鼓舞人心的校訓為我們做動力，有為人師表的老師為我們引路，有理想支撐我們的信念，有考入名校的學兄學姐為我們做出榜樣，我們會將人生最要緊的幾步走好，走得穩(wěn)穩(wěn)當當，走的踏踏實實，走的堅定豪邁，走的美麗精彩。

同學們，讓我們以開學典禮為契機，以上好第一堂課為起點，用我們的聰明才智攻克一道道學習難關；用我們的汗水澆灌美麗的青春，用青春裝扮美麗的校園；用智慧譜寫一曲無悔的人生之歌！相信三年之后，我們會說，三年的進取，三年的拼搏，我們八中的學生是最棒的！

謝謝大家！

20xx年8月21日

高一開學演講稿 篇2

我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將：快樂著你的快樂，痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始，《狐貍和葡萄》：從前，有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了，一串串掛在高高的葡萄架上，晶瑩剔透，十分誘人。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高，狐貍沒有成功，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”，很遺憾，它仍沒有夠著，三次、四次，試了很多次，最后它筋疲力荊在我們同學中間也有這種情況，經過多次努力，成績還是不理想，但這種不理想并不是無路可走，此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說，你們是讓人敬佩的，經歷無數次的失敗與痛苦，依然堅持了，屢敗屢戰(zhàn)，何等堅強！以后還有什么樣的挫折你們不能承受？有一句名言：上帝為你關閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話：

人不可能事事行，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！

第二只狐貍來到葡萄架下，像第一只狐貍一樣，也沒能摘到葡萄，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活著還有什么意思，不成功便成仁，自盡吧。

在我們同學當中可能有這樣一種想法：如果考不上重點大學，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎？初中的學習已經結束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在過去的影子下，樹立信心，奮發(fā)向前。

曾有學生這樣對我說：老師，我有一位好朋友，我們學習成績差不多，有時他好一些，有時我好一些。但是當他比我考得好時，我心里就難受，不服氣，就不想理他，你說我是不是很自私，很虛偽，我心理正常嗎？

我是這樣回答的：非常感謝你對我的信任，把你真實的想法說給我聽。

首先祝賀你，有人把你作為對手，說明你優(yōu)秀；有人做你的對手，說明你是一個有上進心的人、追求進步的人，滿足現狀的人會有對手嗎？

其次，正是因為對手的存在你才進步得更快，從這個意義上來說，這不是一件好事嗎？有一位武林高手叫獨孤求敗，一個人沒有對手是很孤獨，很寂寞的。人生不能沒有競爭對手，棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊，也可能在遠方；可能是困苦的環(huán)境，也可能是自己薄弱的意志。對手其實就是你自己，你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱，自己的狹隘？

再者，學會接納他人，友善相處。人需要自尊心、自信心，但如果過度，就會演(資/料來.源,于:gzu521學;習/網 ]變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產生憤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關系中，緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中，會影響學習和生活。

和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒，為自己，也為別人。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人，贊美別人，為自己喝彩，也為別人鼓掌。

同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，初中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。

慶賀大家順利地走過初中，豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的，但相信大家不會把它視為畏途；高中是多彩的，但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態(tài)，來面對高中的每一天吧！

我們不應忽視每日取得的微笑進步，因為“不積跬步，無以至千里”；我們不應奢望一步登天，因為“千里之行，始于足下”。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經意的瞬間，思維火花的一個閃爍，會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。

是的，我們不能決定生命的長度，但我們可以改變它的寬度；我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容；我們不能左右天氣，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力。

高中是通向大學之路的一個重要驛站，這是我們大家心中的真理，相信大家會為之努力，為之奮斗。因為我們知道，奮斗的過程雖是痛苦的，但當我們走過這段歷程，痛苦會隨時間的流逝而褪色，但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。

高一開學演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天美麗的的腳步，和著新年輕盈的節(jié)拍，我們相聚在嶄新的星海小學新校園，開始了一個里程碑式的新學期。今天我們隆重舉行新校落成后的第一個開學典禮，我們在場的所有人就將成為今時今日星海歷史瞬間的見證人。在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，星海娃們，校園里雄偉的攬星、問星、探星樓歡迎你們，騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時，向辛勤工作和奮戰(zhàn)在教育教學和改建搬遷戰(zhàn)線上的全體教職工致以崇高的敬意!

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學期伊始，徜徉在新校園，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備著開始新的啟航。

同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的幸福園，生態(tài)園，開放園，智慧園。今天，你們以星海為榮，明天，星海將以你們?yōu)闃s。我相信同學們會牢記三風一訓，以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現出了x學生的少年風采，成為樂觀、主動、智慧、懂事的星海娃。

回顧過去，是為了更好地展望未來。新學期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發(fā)現一個秘密，這秘密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的生活，正是經過我們老師和同學們共同努力，親手創(chuàng)造才會出來的。

生活在x的全體師生們，要堅持樹立“愛”的教育：愛祖國，忠貞不渝;愛學校，見到行動;愛工作，講究效率;愛學習，勤奮有法;愛他人，寬容合作;愛自己，樂觀負責。師生共建愛的平臺，把x變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平臺，把x變成愛的海洋。讓我們踐行星海小學“人人成功，人人成星”的教育理想;堂堂正正做人，踏踏實實做事，用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風度、積極的心態(tài)和健康的體魄，努力使我們學校成為“為每個孩子提供適合教育，為家長提供優(yōu)質教育和優(yōu)質服務”的“滿意”學校!

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!

高一開學演講稿 篇4

隨著高一下學期的開學，我們也進行了文理科的分班。經過開學這幾天的折磨，我被分配到了平行班。

即使現在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班，綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力，去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。

說說這一個星期吧！老師們的講課速度很快，也不會像以前那樣會強調完再強調，更多的需要自主學習。起初還不適應，但是我會盡最大能力去追趕，去適應?，F在我基本已經適應了在紀中的生活了。我還記得剛進去的時候，沒有一個人我是認識的，路也不認得，感到很無助。不過很快我就認識了第一個朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現在我可以喊出三十多個同學的名字了，很開心。還有我感覺自己現在積極了，每次新學期老師挑選班干部我一定不會自薦的，因為我認為我沒有這個能力勝任，而且我很沒有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語科代表這個職位。因為我覺得自己英語還算是可以的，當時相當想擔任這個職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強自己的實踐能力，何樂而不為呢？

以前我很害怕站在眾人面前說話的，但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經過幾天的鍛煉我已經不害怕了，所以我的決定是沒錯的！而我最開心的是我發(fā)現經過兩個多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕松了。

所以我要把我這個良好的`身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。

看了上面的高一新生新學期開學體會你是不是也有了很多的感觸呢？

高一開學演講稿 篇5

各位領導，老師，同學們：

大家下午好，在這樣一個晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學年，新的學期。請允許我借此機會向全體教職員工致以最誠摯的問候；向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎；向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀！

作為一名老師，我還想對我們的同學說幾句，高一的新生，你們經過努力考入了外語高中，從此這里就是你成長的地方，這里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數老師關懷著你，引導著你，或許你到一個新環(huán)境，緊張不適應，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學校要求嚴格要求自己，努力學習，誠實做人，你會無悔于你的選擇的。

高二學生任務最重，課程最多，你們經過一年的學習，都在不同的程度上取得了進步，高二也是高中三年最關鍵的一學年，最易產生兩極分化，望你們堅守理想，踏實做事做人，你的未來不是夢。

我們高三學生，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們就應是高一高二的學弟學妹最羨慕的人，不僅僅是因為你們有一張成熟的臉，更因為你們文雅的言行，滿腹的學問，和為實現理想全力以赴的精神，或許此刻還做得不夠，但我相信有關心引導你們成長的學校，有無微不至風雨同舟的老師，你們一定會給自己的人生畫下一個負責的句號。

最后祝全體教職工工作順利！

祝全體學生健康成長，學業(yè)有成！

祝我們的學校興旺發(fā)達！

謝謝大家！

高一演講稿(分享4篇)

以下由幼兒教師教育網的編輯為大家精心整理的“高一演講稿”，為了在公眾面前更好的展現自己。寫好演講稿能夠幫助演講者更好地展示自己的創(chuàng)新思維，演講稿需要充分考慮聽眾的需求和期望，以此來更好地達到演講的目的，你在搜索關于主題演講稿的范文嗎？感謝您關注希望這篇文章能夠與您的興趣相契合。

高一演講稿 篇1

同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級，新的集體，老師的心情和大家一樣，充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學習生活中，我們共同努力，讓我們的學習充實、愉快，把我們的大家庭建設得健康、和諧!

下面我對同學們提出幾點要求，希望對同學們有所幫助：

一、學習上既要努力，又要講求方法，才能使自己的學習成績突飛猛進。

1、首先要自覺地進行預習，查閱有關的資料，補習舊知識，為新課打好牢固的基礎。

2、課上要集中精力聽講，學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟，逐步學會自己學習。

3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣，既要記下老師講的知識點，又要記下課上沒聽懂的問題，供課后復習時參考。

4、作業(yè)時應認真思考，獨立完成，做完后要仔細檢查，對出現的錯誤要分析原因，然后認真改正。

5、對新知識的鞏固應及時，復習要有計劃、有步驟，力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

6、課外學習應自覺，主動獲取大量知識，開闊眼界，增長見識。

7、不要偏科，揚長避短不如揚長補短，更不如都長沒短。

“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”人生無坦途。在今后的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我才必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨，才可能看到美麗的彩虹。

最后，我衷心地祝愿大家快樂學習，健康成長!

高一演講稿 篇2

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：

大家好！我是一（3）班的石吟，今天代表高一新生發(fā)言，感到十分榮幸，感謝領導、老師、同學對我的信任！

兩個月前，我們告別了初中，懷著憧憬和夢想，帶著激動與新奇，從面四八方匯聚到這里，今天，我們終于跨進了二中的門檻，開始了我們的求學之路。這是一所剛步入國家示范性高中行列的學校，這里有優(yōu)美的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍，有歷經風雨的巍巍教學大樓。在新沙江的哺育下，在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入中山二中而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。中山二中輝煌的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫中山二中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！

俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索，以取得優(yōu)異的成績。

“自信人生二百年，會當水擊三千里?！弊哌M中山二中，我們敢于踏平挫折，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所名牌大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！老師們，同學們，走進了中山二中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。走進了中山二中，我們志在四方，實現自己的夢想。走進了中山二中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。

老師們，同學們，有尖峰山的靈光沐浴，有新沙河水的哺育，我們的好夢必圓；愿中山二中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！

謝謝大家！

高一演講稿 篇3

大家好，今天我演講的主題是“微信推送”。在這個信息高科技時代，微信早已經成為家喻戶曉的“網紅”，它會不同時間給我們“直播”一些標題看起來很帶感的內容。

我個人認為許多家長尤其是女性家長最喜歡看這類東西，然后一本正經的轉發(fā)到空間，朋友圈或發(fā)給孩子看，又一本正經的說：“這內容很好，特別好！”下面的評論也多半是女性朋友稱贊。不要問我怎么知道的，拿起我媽手機打開微信往下翻全是這樣的，就連我和她的聊天記錄也是她發(fā)過來的各種微信推送。

的確，推送的文章等文筆是挺好，配圖很唯美，但有些明顯不是在的東西根本不可取。不是說笑，自從我媽接觸了微信推送我一打開QQ總有一兩條消息是我媽轉發(fā)過來的什么“孩子不聽話怎么辦” “怎樣為何家庭關系” “驚聞，這些東西千萬不能混在一起吃” 還有一次發(fā)了一個“奇葩父母起的全國最氣人的名字”…這個其實挺好看的。

我并不覺得這些內容有什么用，如果真的又用那還拍什么《變形記》，沒有叛逆的娃了都在看看微信推送，喝“心靈雞湯”去了！這一點都不現實。但也不能完全拒絕微信推送，我們可以適當的利用里面唯美的句子或覺得對自己有幫助的內容來充實自己。

我們不應該徹底拒絕也不應該過于沉迷，它并不是所有的內容都深入現實，深入每一個家庭。我們有自己的生活方式何需要靠網絡來維護呢？我的演講到此結束，謝謝大家！

高一演講稿 篇4

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！金秋時節(jié)，秋風颯爽，我們又迎來了一個新的學年，開始了全新的高中生活。作為剛剛加入賓高這個大家庭的新成員，我們心情非常激動和興奮。

從進校的那一刻起，我們就深切感受到了來自學校的溫暖，老師和同學們的熱情接待，消減了我們初來乍到的那份緊張心情。在此，讓我代表所有的新同學向老師同學們道一聲：你們辛苦了！

進入高中，我們的生活揭開了新的一頁，開始了新的篇章。作為一所廣西示范性普通高中，這里有學識淵博的教師、豐富的學習資料、濃厚的學習氣氛和美好的校園環(huán)境。相信我們能夠盡快適應新的學習和生活環(huán)境，遵規(guī)守紀，團結同學，爭取在新的起跑線上取得更大的進步。

一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。親愛的同學們，高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，讓我們堅定地揮手與昨日告別，堅實地邁出千里之行的第一步。

尊敬的老師，請你們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，珍惜你們的辛勞和付出，我們一定向學校交上一份滿意的答卷！

一個新學期的開始，就意味著新的期盼，新的希望，新的征程的開始，讓我們全體師生攜起手來，共創(chuàng)賓陽高中美好的明天。