神秘島讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-09-03 神秘島讀后感神秘島讀后感模板十四篇。
“神秘島讀后感”是一個(gè)非常有趣的話題讓我們深入了解它。一本好書,值得我們反復(fù)閱讀,作品這部作品相信很多人是閱讀,他的故事情節(jié)不禁讓很多人感嘆人生。?閱讀是一種經(jīng)歷,而讀后感是對(duì)這種經(jīng)歷的凝結(jié)。請(qǐng)將此頁收藏起來方便日后查看!
神秘島讀后感 篇1
這本書描述了在美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有五個(gè)人趁機(jī)用熱氣球逃走了,他們降落在了一個(gè)荒島上,這個(gè)荒島上什么都沒有,但他們沒有喪失信心,而是用自己的智慧去努力創(chuàng)造,艱苦勞動(dòng),過上了幸福的生活。最后,島上火山爆發(fā)沉沒,一艘船把他們帶回了自己的國(guó)家。
書中描寫他們每次遇到困境時(shí)都會(huì)化險(xiǎn)為夷。到了冬天,他們用羊皮做成衣服,抗擊風(fēng)暴,抵御嚴(yán)寒;當(dāng)風(fēng)沙把食物吹走時(shí),他們會(huì)齊心協(xié)力保護(hù)好食物,然后找回丟失的食物;在海盜來臨時(shí),他們會(huì)與海盜展開搏斗,斗智斗勇,趕走海盜;在火山爆發(fā)的一刻,他們鎮(zhèn)定自若,一起從小島上逃走。
讀完這本書,我深深地感到,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我不應(yīng)該輕易退縮,而是要盡力勇敢地面對(duì)困難。
這本書讓我受益匪淺。
神秘島讀后感3今天,我讀了《神秘島》一書,是一本關(guān)于海外求生的書。
1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴??窳业娘L(fēng)暴從東北邊吹來,所過之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人因此喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。
在太平洋的上空,風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一個(gè)巨大的氫氣球在風(fēng)暴的漩渦中旋轉(zhuǎn)。氣球上的五個(gè)人已經(jīng)頭暈,不知道他們?cè)?*。
值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無損。并不覺得怎么顛簸。可不幸的事情還是發(fā)生了:
氣囊被刮開一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
我很高興我沒有經(jīng)歷過這樣的事情,否則我就不會(huì)這么高興了。我希望地球上不再發(fā)生自然災(zāi)害,這樣就不會(huì)有那么多失去親人的人了。但我知道我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,但如果我不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害造成的損失降到最低。
大家一起來保護(hù)環(huán)境吧
神秘島讀后感4在凡爾納寫的海洋三部曲中,我最喜歡的就是《神秘島》了。
這本書主要講述的是美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中,5名被困人員在一次意外的機(jī)會(huì)中乘氣球逃生。但途中遇到了風(fēng)暴,落在了一個(gè)荒島上。頭幾個(gè)月,他們對(duì)島上的一切都不熟悉,很難找到他們吃什么喝什么。但他們沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)起來克服困難。
他們依靠集體智慧制造陶器、玻璃、發(fā)射器和許多其他東西,并飼養(yǎng)許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢在荒島上,這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊,當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候,海盜船卻奇跡般地**了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助,最后,搭上了“鄧肯”號(hào),終于回到了祖國(guó)的懷抱
你知道他們?yōu)槭裁茨芏蛇^難關(guān),順利回到祖國(guó)嗎?因?yàn)樗麄兒軋?jiān)強(qiáng),不怕困難,堅(jiān)韌不拔,能處處得救,脫離危險(xiǎn),征服自然,最終勝利。
這種樂觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀
神秘島讀后感 篇2
最后他們遇到了神秘的好心人。原來他就是《海底兩萬里》里那位古怪的尼摩船長(zhǎng),他在同伴接連死去后,就把諾第留斯號(hào)停泊在這個(gè)島下面。由于火山爆發(fā),諾德利厄斯號(hào)不能再出海了。
尼摩船長(zhǎng)平靜地去世了,但島上居民面臨著巨大的威脅——林肯島因?yàn)榛鹕郊磳⒃俅螄姲l(fā)而面臨毀滅。他們?nèi)找构ぷ?,建造船只逃離林肯島。但天不遂人愿,災(zāi)難發(fā)生了。
他們的船被毀了,他們只能在僅存的礁石上生存。這時(shí)候他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有船開來。原來,尼摩船長(zhǎng)獨(dú)自航行到達(dá)抱島時(shí)給他們留下了便條,所以他被救了。
最后,他們?cè)诿绹?guó)沿海買了一座島,取名為林肯島,在那里他們努力工作。
讀完這本書,我不禁佩服其中的幾個(gè)人物。他們流落到這個(gè)荒島,什么都沒有,但是,他們憑借著堅(jiān)持不懈的毅力和永不言敗的精神,頑強(qiáng)地在這個(gè)荒島上活了下來。他們都反映了現(xiàn)代社會(huì)的不同階層。
無論遇到什么困難,他們都不會(huì)氣餒。書中的每個(gè)人都有自己的特點(diǎn):
40多歲的馬薩諸塞州工程師賽勒斯·史密斯也是一位激進(jìn)的學(xué)者。不僅大腦靈活,而且雙手靈巧,肌肉發(fā)達(dá)。熱情樂觀,知識(shí)淵博,善于適應(yīng)環(huán)境,能隨時(shí)保持清醒的頭腦。
無限的自心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力——他是勇氣的化身。雖然瘦骨嶙峋,而且他的短頭發(fā)和一小撮濃胡子已經(jīng)灰白了,但是他的頭部長(zhǎng)得非常端正,仿佛生來是為了鑄在勛章上似的,兩眼炯炯有光,嘴型端莊,從面貌看,他顯得是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者。
吉丁·史佩萊,40來歲,《紐約先驅(qū)報(bào)》的通訊記者,此次隨北軍作戰(zhàn)地報(bào)道。聰明伶俐,精力充沛,辦事敏捷,善于思考。經(jīng)過一點(diǎn)醫(yī)療技巧,他救了赫伯特的命,后來被彭克洛夫稱為斯佩利特醫(yī)生。
史密斯的仆人納布大約30歲。他強(qiáng)壯,活潑,聰明,聰明,溫柔,溫順,天真,勤奮,誠(chéng)實(shí)和忠誠(chéng)。
彭克洛夫是一個(gè)35到40歲的水手,他是一格強(qiáng)壯、黝黑的人。他是一個(gè)幽默、樂觀、正直、有正義感的優(yōu)秀水手。他知道各種技巧。
赫伯特·布朗,一個(gè)15歲的新澤西孩子??釔鄄┪飳W(xué),很少有動(dòng)物和植物的種類能難倒他。天資聰慧,生性好學(xué),是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之才,賽勒斯·史密斯望將自己的一切知識(shí)都傳授給他,他也樂于向工程師請(qǐng)教,以增長(zhǎng)自己的知識(shí)量。
沒有人能判斷尼摩船長(zhǎng)一生的功過。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)浪漫、神秘、迷人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……只看《海底兩萬里》并不能真正了解尼摩船長(zhǎng),或許如他所說只能看到一個(gè)有時(shí)發(fā)作的精神病患者。
一直到《神秘島》的完結(jié),才終于完善了這個(gè)人物,橫跨兩部**,凡爾納成功的塑造了這個(gè)酷得無與倫比的達(dá)卡王子。知識(shí)淵博的工程師沉著、冷靜、機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來的民族志士。
他從海底收集寶藏,以支持被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。用尼摩船長(zhǎng)的話說,凡爾納譴責(zé)殖民者在印度次大陸的野蠻擴(kuò)張。
表面看來,尼摩船長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長(zhǎng)想要的不是金錢和財(cái)富,而是自由和幸福。他曾吶喊過:
“在海中我不承認(rèn)有什么主子!在海中我完全是自由的!這是尼摩船長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的話,真實(shí)地表現(xiàn)了他對(duì)殖民統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。
他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自***,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬***,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。
凡爾納創(chuàng)作的《尼摩船長(zhǎng)》正處于資本主義的興起階段,具有典型的人道主義和民主形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表了新資產(chǎn)階級(jí)的歷益。通過他的個(gè)性,我們可以看到新興資產(chǎn)階級(jí)代表的進(jìn)取精神。
但到**結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。他還被蒙上了一層神秘,使人們無法理解。
在臨死前,將自己的身世告訴了大家。又把林肯島即將毀滅的消息說了出來。最后和鸚鵡螺號(hào)一起長(zhǎng)眠。
我不得不說,《神秘島》是一本十分精彩的書!
初一:俠客清緣
神秘島讀后感 篇3
暑假中,我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國(guó)科幻**家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書使我受益匪淺,學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。
它講述了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間五名北方人被俘的故事。他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了,卻因?yàn)闊釟馇驔]氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上,但他們并沒有絕望,靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。
本書描繪了聰明機(jī)智、文武雙全的史密斯,身材高大、不辭辛苦的史佩萊,忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。雖然他是個(gè)50多歲的老人,但他有許多年輕人所不能擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機(jī)智與處變不驚。
在逃脫的路上乘熱氣球,可卻沒有足夠的氣飛上天,于是他與小狗一起跳下海,使熱氣球出發(fā);后來,他有幸活了下來,又鼓勵(lì)大家不要因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而灰心,要樹立信心面對(duì)危險(xiǎn),戰(zhàn)勝它們,做生活的強(qiáng)者,大家這才有信心活下去。史密斯機(jī)智聰明,他用手表、水、粘土做成了放大鏡,用來生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……改變了荒島上的生活。這正如文中所說:
“史密斯就是神,無論是火山爆發(fā)還是**,有他就不用怕?!?/p>
讀完后,我輕輕地合上書,閉上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢?我想不能。
現(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽,遇到這樣的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡(jiǎn)直就是在絕望中等著自滅?,F(xiàn)在想想。其實(shí),只要多經(jīng)歷磨難,少一賴父母,用智慧團(tuán)結(jié)互助,就能戰(zhàn)勝挫折。
我記得有一天,我剛學(xué)會(huì)騎自行車。不知怎么的,自行車總是偏向一邊。我很失望,想放棄學(xué)習(xí)。哥哥見狀,鼓勵(lì)我說:“好男人永不言敗,摔幾個(gè)跟頭算什么?
來,我教你?!庇谑俏矣址銎鸬乖谝贿叺能囎樱诟绺绲膸椭?,我重新騎了起來,一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學(xué)會(huì)了騎車。
事實(shí)上,生活就像騎自行車。只要你不在困難面前低頭,勇敢地面對(duì)困難,一切終將得到解決。你在我們面前展示的將是一個(gè)美麗的明天!
神秘島讀后感 篇4
俗話說得好,“好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀”,許多書籍都是我們的良師益友,讓我們百讀不厭。其中,《神秘島》便是一俱例子,它讓我受益匪淺,令我愛不釋手。
著名的作家凡爾納所寫的《神秘島》講述的是這樣一個(gè)故事:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,工程師賽勒斯史密斯、記者吉丁史佩萊、黑人仆從納布、水手潘克洛夫、少年赫伯特和史密斯的小狗托普乘著熱氣球逃難到了一座火山島上,他們?cè)诠こ處煹膸ьI(lǐng)下,將絕望和恐懼拋向腦后,充滿著信心和希望,將這座荒島建成了一個(gè)欣欣向榮的快樂家園,并把它取名:“林肯島”。
不過,在他們遇到困難時(shí),總少不了一位神秘人的幫助,最后,當(dāng)火山即將噴發(fā)時(shí),神秘人――尼莫終于船長(zhǎng)現(xiàn)身,給予他們逃走的方向。最終,他們?cè)凇傲挚蠉u”沉沒時(shí),坐著一艘救援船離開了,并返回了祖國(guó)。
讀完故事后,我深有感觸,盡管少不了尼莫船長(zhǎng)的幫助,但是他們能向一座荒無人煙的將小島建成一個(gè)大農(nóng)場(chǎng),也見證了他們樂觀向上,團(tuán)結(jié)一心的精神。在書中,他們利用現(xiàn)有資源制作了一批精良的工具;他們制造了石油,炸毀了一間溫暖的小屋;他們種了寶貴的小麥,做了面包;他們馴養(yǎng)大猩猩杰普,使它成為忠實(shí)的仆人……最令我佩服不已的是這一個(gè)情節(jié):水手和工程師造了一艘“乘風(fēng)破浪”號(hào)大船,并在試航時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張紙條:
“遇難人…達(dá)抱島:西經(jīng)153度,南緯37度11分”善良的水手立刻前去救援,將已經(jīng)喪失人性的罪犯――艾爾通帶回了林肯島。在大家的感化下,艾爾通恢復(fù)了人性,并將自己的罪行贖清。
從這段文字,我明白了感化的力量,只要人們一心向善,感化別人,那么再**的罪犯也會(huì)懸崖勒馬。
神秘島讀后感 篇5
寒假期間,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻**三部曲中的最后一部--《神秘島》。
這本書主要講述了5名空難者被遺棄在孤島上,他們克服各種困難,在孤島上生活了4年的故事。最讓我感動(dòng)的是尼摩船長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)救他們的故事。
這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
一天,當(dāng)我走的時(shí)候,我看見一個(gè)孩子在地上哭。他旁邊的一個(gè)男人說,當(dāng)他玩溜溜球時(shí),軸承掉了球,但他節(jié)省了一個(gè)月的錢!他哭的可傷心了。
那時(shí),我只是冷笑著轉(zhuǎn)過身去?,F(xiàn)在想起來,我羞愧無比。
昨天,我姐姐問了我一個(gè)中國(guó)文題。那時(shí),我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。一開始我不想幫助她,因?yàn)槲壹敝鲎鳂I(yè),我懶的理她。
但是,當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長(zhǎng)時(shí),我決定去告訴他這道題,因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)幫助他人的精神。
讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個(gè)世界將會(huì)更美好。我應(yīng)該是一個(gè)無償?shù)?,樂于助人的人?/p>
神秘島讀后感 篇6
作為凡爾納的粉絲,看到凡爾納的科幻作品被改編成電影是最大的享受。加上逼真的畫質(zhì)以及imax 3d的效果,看完這個(gè)**兩三天之后我才緩過神來。
故事開始于17歲的美國(guó)中學(xué)生肖恩收到一封加密的無線電報(bào)的事情,當(dāng)時(shí)肖恩正處于叛逆期,與媽媽新認(rèn)識(shí)的男友漢克也是格格不入。但正是這封加密的無線電報(bào)把兩者聯(lián)系在了一起。因?yàn)殡妶?bào)是加密的,所以僅僅用一個(gè)17歲的中學(xué)生的水平是無法破譯的。
漢克發(fā)現(xiàn)肖恩一直在房間里,就進(jìn)去了。因?yàn)闈h克過去屬于美國(guó)海軍,連續(xù)三年在電報(bào)破解比賽中獲得一等獎(jiǎng),所以他很容易破解電報(bào)。但是得出的確實(shí)支離破碎的話:
“島是存在的。”“儒勒·凡爾納”“斯威夫特”“斯蒂文森”這幾個(gè)作家的名字啟發(fā)了肖恩。這三個(gè)不同的作家寫了三個(gè)不同的島嶼-神秘島,小人國(guó)島和寶島。按照這封信的邏輯,這三位作家寫的是一座島嶼。
此語一出,同為凡爾納迷的肖恩便打算啟程去尋找這個(gè)島。于是,父子兩人到達(dá)了信中的經(jīng)緯度所指的島的附近國(guó)家——帕勞。帶著司機(jī)和他的女兒,我們踏上了去神秘島的旅程。
途中,***被卷進(jìn)了風(fēng)暴中,雖然最后活下來,但是一行四人無法回家。
在看電影的過程中,imax 3d的效果給我留下了深刻的印象,初到島上的美景,以及四威夫特所寫的**國(guó)家的內(nèi)容所拓展的四人被蜥蜴追趕的場(chǎng)景,都非常逼真。在從舉行蜥蜴口中逃生的時(shí)候他們一行人遇到了肖恩的爺爺亞歷山大,但是隨即在**亞特蘭蒂斯廢墟時(shí)現(xiàn)正經(jīng)營(yíng)建筑公司的漢克發(fā)現(xiàn)土壤正在液化,雖然當(dāng)時(shí)爺爺預(yù)計(jì)島將會(huì)在14年后才會(huì)向亞特蘭蒂斯以往一樣沉入海底,但是漢克曾經(jīng)遇到過這種情況,并判定島挺不過3天,大家開始了逃命之旅。既然是神秘島,肯定會(huì)有海底兩萬里中尼莫船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)停在海參懸崖旁邊。
在經(jīng)歷幾乎同樣是九死一生的尋找過程之后,五人終于逃出了被淹沒的厄運(yùn)。
故事中的3d是我看過的所有3d電影中最好的,甚至超過了《阿凡達(dá)》的3d效果。我同時(shí)也極為佩服攝制組的3d建模師,能夠?qū)⑦@么逼真的景象展現(xiàn)在我們眼前。故事中的五個(gè)人各有長(zhǎng)處。團(tuán)結(jié)和互補(bǔ)使每個(gè)人都能逃過厄運(yùn)。
肖恩勇敢激進(jìn),思維活躍。他能想出如何利用鸚鵡的螺旋逃走。另一方面,漢克有豐富的經(jīng)驗(yàn)。他和肖恩自制的潛水器潛入海底尋找鸚鵡螺。同時(shí),為了保護(hù)人類和巨蜥,他們也培養(yǎng)了肖恩的責(zé)任感。其中其他三個(gè)人也做了很大的貢獻(xiàn)。
但是,雖然這部電影有著非常壯觀的場(chǎng)景,以及非常好的3d效果,但它的缺點(diǎn)是沒有非常注重培養(yǎng)觀眾的精神情感。整部電影只能看作是一部娛樂篇,而不是一部教育片。但是我認(rèn)為這就夠了,電影就是娛樂用的。
如果要問我在這部電影中的經(jīng)歷,我的答案是父親的愛、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、開拓性思維、勇氣和合理的分工。這一行人能夠逃脫是和這些分不開的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,媽媽爸爸都說我體會(huì)不到電影中深深的愛,但是看到***飛行員嘎巴圖(電影里翻譯為“大嘴巴圖”由于有些**便重新自己翻譯。
)為了使女兒能夠上大學(xué),冒著島隨時(shí)可能沉沒的危險(xiǎn)去為女兒到噴發(fā)金子的火山附近尋找**的場(chǎng)面我被感動(dòng)了,是一種從心底里發(fā)出的感動(dòng),淚腺也被刺激了一下。這是這部電影中唯一讓我感動(dòng)的地方。這部電影讓我感覺更多的時(shí)向前,向前,向前!一切困難都會(huì)用笑聲來解決,奇跡一定會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)候發(fā)生。
以上就是我對(duì)這個(gè)電影的感受。
神秘島讀后感 篇7
我閱讀了一本書《神秘島》。作者是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾納,浙江少年兒童出版社出版。
《神秘島》主要敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫,因?yàn)闊釟馇驂牧?,他們落在了一個(gè)荒島上,他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里,冬天住“花崗石宮”。第二年,他們就靠自己的雙手,種起了小麥,做起了衣服,并且還去了對(duì)面的塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的家園。可是在這里的生活,并不是一帆風(fēng)順的,常有海盜出沒,但在困難的時(shí)候,總有一個(gè)神秘的人幫助他們-尼莫船長(zhǎng),他就是那個(gè)萬能的保衛(wèi)者。最后在一次火山爆發(fā)中,他們被解救回國(guó)。在國(guó)內(nèi)他們買了個(gè)島,取名林肯島,一條河叫慈悲河,一口湖叫格蘭特湖,以紀(jì)念他們從前的歲月。
這本書告訴我們,遇到困難不要放棄,只要大家團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,憑借著大家的聰明智慧和勤勞,一定能取得成功。
神秘島讀后感 篇8
【第1篇】
今天,我通過線上閱讀,讀了名揚(yáng)世界的作家:儒勒·凡爾納的“
海洋三部曲”的最終本:《神秘島》。
凡爾納先生用細(xì)致而豪放的筆調(diào),描繪了一個(gè)波瀾壯闊的海洋,構(gòu)成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中,五個(gè)逃難的戰(zhàn)虜,乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們努力用雙手建造一座美麗的林肯島。
在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,他們打敗了海盜,找到艾爾通,在林肯島沉沒之前,被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國(guó)的船救出。
在這一章中,凡爾納先生總結(jié)了前兩章。書中有許多深刻的人生哲理:例如,他們?cè)诮ㄔ炝挚蠉u時(shí),就暗事要堅(jiān)持做事,團(tuán)結(jié)互助;像尼摩船長(zhǎng)一樣,雖然他憎恨人類并戰(zhàn)斗,但他也有好的一面:
他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信,讓工程師他們獲救……看一個(gè)人,沒有全部善的,看人要全面。正如他所說:正義并不意味著善良,有時(shí)我們必須做些些惡!
還有艾爾通:他雖然曾經(jīng)欺騙了格里那凡勛爵,但他悔過了12年,為工程師他們辛勤勞作,并搶救出了尼摩船長(zhǎng)給他們的盒子,并交回了給了工程師。犯錯(cuò)誤并不可怕,只要人們有一顆認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的心。
如果我掉進(jìn)荒島,我能像工程師一樣,用智慧的頭腦解決生存問題嗎?如果遇到困難,我能像記者一樣,用淵博的知識(shí)解決眼前的困難嗎?如果我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,我能像艾頓一樣,用一顆知道并能改變的心懺悔我過去的錯(cuò)誤嗎?
與他們和我自己相比,我陷入了沉思
曾經(jīng)有那么一次,我真的害怕極了!我不小心把家里人心愛的一個(gè)碗給打碎了。所以偷偷藏著碗里的殘羹剩飯,更不敢承認(rèn)自己的過錯(cuò),而是把責(zé)任推給妹妹。
為了不被批評(píng)而隱瞞?!墩撜Z》有曰:“小人之過也必文”。
一直以來,這件事深深地壓在我的心底,我欠妹妹一個(gè)道歉,我欠自己一個(gè)坦誠(chéng)……
合上書,我給自己的心靈洗了一次澡。我知道!從那時(shí)起,艾頓的行為將成為我成長(zhǎng)的基準(zhǔn)。
【第2篇】
《神秘島》這本書是法國(guó)著名“科幻**之父”——凡爾納寫的,書中的故事讓我震撼,書中的人物令我感動(dòng)。
故事還得從一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說起:1865年,美國(guó)展開了一場(chǎng)激烈的南北內(nèi)戰(zhàn),杰出的工程師史密斯、戰(zhàn)地記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、工程師的仆人納布五個(gè)人以及愛犬托普乘著熱氣球從里士滿逃了出來,但中途遭遇風(fēng)暴,竟然落在了太平洋的一個(gè)荒島上。為了生存,他們沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,克服了許多困難。他們親手創(chuàng)造了奇跡。
后來,他們找到了一直在暗地幫助他們的“神秘人”尼摩船長(zhǎng),最后乘坐著來接艾爾通的“林肯號(hào)”返回了祖國(guó)。
俗話說得好,眾人拾柴火焰高。讀了《神秘島》這本書,讓我豐富了無限的想象力,了解到了許多有趣的科學(xué)知識(shí)。他們赤手空拳制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,并又一起炸出了所居住的“花崗石宮”。
他們五個(gè)人雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但是他們團(tuán)結(jié)起來的力量和毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí),也就是這種精神,鼓舞著他們用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園??梢钥隙ǖ卣f,團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,團(tuán)結(jié)和力量的精神無處不在。在我們的游戲和學(xué)習(xí)中有一種團(tuán)結(jié)與合作的關(guān)系。在游戲中,快樂的團(tuán)結(jié)會(huì)讓每個(gè)人分享快樂。學(xué)習(xí)中,每個(gè)
學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方法和技能,如果
如果學(xué)生們能團(tuán)結(jié)起來分享,就不要解決很多問題!
當(dāng)然,我們的確能夠感覺到團(tuán)結(jié)可以產(chǎn)生超人的力量,團(tuán)結(jié)能夠幫助我們戰(zhàn)勝一切困難,團(tuán)結(jié)能為集體贏得榮譽(yù),能給我們帶來愉快的體驗(yàn)。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,克服學(xué)習(xí)和生活道路上的障礙!
【第3篇】
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它告訴我們,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,被困在南部軍隊(duì)城市中的五名北方人偶然乘熱氣球逃脫了。
不幸的是,由于中途的暴風(fēng)雨,他被遺棄在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在此期間,他們還救出了在另一個(gè)荒島上被格蘭特船長(zhǎng)懲罰的罪犯。
最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。
神秘島讀后感 篇9
這個(gè)假期,我讀了很多本書,今天我讀了一本書,叫《神秘島》,我很快讀完了,這是令我印象最為深刻的一本書,故事中的種種情節(jié)讓我驚嘆。這本書是法國(guó)著名科幻之父凡爾納的代表作之一。
這本書是關(guān)于五名戰(zhàn)俘被困在俘虜營(yíng)在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間。他們用熱氣球逃生。這些人是:工程師賽勒斯、水手彭克羅夫和記者澤迪昂。
斯皮萊、少年哈伯、和黑人納布。他們落到了一個(gè)無人的荒島上。他們?cè)诨膷u上依靠自己的雙手造出了各種各樣的生活用品,甚至還造出無線電設(shè)備、橋梁、船只等一些很有科技含量的設(shè)備。
書中的主人公賽思·史密斯和他的朋友們?nèi)チ艘粋€(gè)名叫林肯島的島上探險(xiǎn)。他們遇到了許多奇怪的事情,因?yàn)閸u上有一個(gè)神秘的人,所以他們打敗了入侵島上的海盜!很快,他們?cè)诤┥峡吹揭粡埣垪l,上面寫著:
遇難人……包達(dá)島。最后,史密斯和他的家人把艾頓從島上救了出來。然而,讀了這本書之后,書中有許多知識(shí)、技能和自然現(xiàn)象。
但是在一個(gè)島上生活四年是很困難的,但他們確實(shí)做到了。過了4年左右,他們搭乘經(jīng)過這里的“林肯號(hào)”離開了這個(gè)“神秘島”。
這個(gè)故事講了乘著為了生存,他們?cè)趰u上捕野豬、造房、養(yǎng)羊、制鐵器……而且,一名“上帝”還在幫助他們,他就是尼摩船長(zhǎng)。經(jīng)周折,他們終于回到祖國(guó)。嗨,神秘島的真諦,鼓勵(lì)我多讀多問,將來做一個(gè)偉大的名人!
通過讀這本書,我學(xué)到了一個(gè)道理:在逆境中,總是有無限的希望。只要我們堅(jiān)定信念,敢于開拓,一個(gè)充滿光明和希望的新境界就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。正應(yīng)了我們學(xué)過的那句古詩(shī):
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)能夠沉著冷靜地克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)。
《神秘島》讀后感
“哇,這個(gè)人怎么這么聰明?”“我好羨慕他們的生活呀!”“他們可真善良!”……猜猜這些感嘆是來自于誰呢?哈哈,告訴你們吧,就是我!
我為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆呢?因?yàn)槲覍?shí)在是太敬佩《神秘島》這本書中的幾位主人公啦!他們?cè)诔俗鵁釟馇驎r(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上,卻用智慧在這座被他們自己命名為“林肯島”的荒島上生存了足足六年的時(shí)間!
比如,他們會(huì)拆開一塊手表,把手表的玻璃鏡面取下來,讓陽光通過鏡面點(diǎn)燃了一張紙,然后又把找來的小木枝放上去,等火燒旺了,再放上大一點(diǎn)的木枝,他們就這樣生成了溫暖的篝火,度過了艱難的第一天。后來,他們徒手制作陶瓷、玻璃、電報(bào)等有用的東西。
在他們的合作和努力下,他們?nèi)匀豢梢元?dú)立航行。所到之處,景色都那么美麗……他們還會(huì)在每一座到過的小島上都捉一只鳥,讓它飛到美國(guó)的首都華盛頓;他們還共同造了一條名叫“乘風(fēng)破浪號(hào)”的船,駕駛著這條船登陸了很多島嶼,憑著他們的勇敢與智慧打跑了許多海盜……這也讓我很羨慕他們充滿了未知、趣味與挑戰(zhàn)的生活。
不僅如此,我還很欣賞他們的品格。就說那一次吧!他們乘坐“乘風(fēng)破浪號(hào)”來到了一個(gè)小島上,在島上遇到了一個(gè)叫艾爾通的人。
但令大家驚訝的是,這家伙是個(gè)罪犯,他被流放在這里,在這個(gè)島上生活了18年!因?yàn)楹芫脹]人跟他說話了,艾頓失去了說話的能力??墒牵逦簧屏嫉闹魅斯粌H沒有逃避,還重新教會(huì)了艾爾通說話,還給他造了一座很大的很好的房子。
閉上眼,我仿佛也居住在林肯島上,好像我就是他們的朋友,好像我也和他們一起居住在石房子中,我們一起吃東西、一起聊天、一起游戲……
神秘島讀后感范文
讀《神秘島》有感爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的一般內(nèi)容是:美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,有五名北方人被困在南方軍城。他們是工程師塞勒斯·史密斯、記者吉迪恩·斯皮利特、布萊克·納布、水手彭克羅夫和赫伯特。他們偶然乘氣球逃走了。他們降落在太平洋的一個(gè)荒島上,但他們沒有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,克服了許多困難。
從赤手空拳到陶器、火藥、玻璃、電報(bào),他們有一個(gè)罪犯在另一個(gè)荒島上獨(dú)居了12年。他恢復(fù)了人性,成為他們中可靠而忠實(shí)的伙伴。
他們住在荒島上的第二年,突然在海平面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拍照時(shí)無法抹去的黑點(diǎn)。用放大鏡,原來是一艘船,一艘海盜船。居民們反擊,但海盜船在居民們戰(zhàn)斗時(shí)**了。在這些受害者的歲月里,每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn),似乎總有一個(gè)神秘的人在幫助他們。
當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個(gè)神秘的人是尼摩船長(zhǎng)。他的潛艇幾次救了他們的命。
最后,當(dāng)沙漠公路因火山爆發(fā)即將被摧毀時(shí),鄧肯人出現(xiàn)了,救了他們的命,把他們帶回了祖國(guó)。
讀這本書,我有一種深刻的感覺:團(tuán)結(jié)就是力量。他們克服了許多困難,終于迎來了幸福的生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。
雖然他們?cè)趰u上沒有什么可失去的,但他們?nèi)匀幌牖丶?,這顯示了他們的愛國(guó)主義。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
神秘島讀后感 篇10
《神秘島》敘述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍的北方人,他們是工程師——哈丁上尉、戰(zhàn)地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養(yǎng)的孤兒——赫伯特。還有一只訓(xùn)練有素的探險(xiǎn)犬,屬于哈丁。他們乘機(jī)乘氣球逃跑。他們?cè)谔窖蟮囊粋€(gè)荒島上被風(fēng)暴吹倒,但他們沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)起來。
來到孤島,大家一致推選哈丁上尉為首領(lǐng),開始了原始社會(huì)的生活,經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個(gè)住宅,建了一條護(hù)“城”河,還有大刀、弓箭、釘子等等,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié)了,在島上還安了一個(gè)電臺(tái),可是也有許多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他快死時(shí)卻找到了救命藥,海盜船入侵被魚雷炸飛,剩余的五個(gè)匪徒流竄了四個(gè)月突然死了,身上只有一個(gè)紅點(diǎn),以及一個(gè)裝有了他們最需要的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解,到了最后,他們知道這些都是尼摩船長(zhǎng)做的。原來尼摩是六年前來到這里的。
他碰巧發(fā)現(xiàn)了那些被遺棄在荒島上的人,但他不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人很誠(chéng)實(shí),精力充沛,團(tuán)結(jié)一致,船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們感興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。
而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號(hào)回到祖國(guó),用尼摩船長(zhǎng)留下的財(cái)產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樗麄冎?,荒島上如果他們不團(tuán)結(jié),是不可能活下來的。
是的,如果他們不團(tuán)結(jié)是活不下來的.如果一個(gè)人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個(gè)人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個(gè)人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因?yàn)槠渌瞬⒉恢安耸欠裼卸尽绻麄儾粓F(tuán)結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團(tuán)結(jié),就不能將這里從一無所有到應(yīng)有盡有.
古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基.而我們中國(guó)人往往就是輸在這里,比如說:當(dāng)足球比賽是世界性的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)是很難踢出國(guó)門的,而中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)則是單打,比如:
乒乓球.這是因?yàn)橄褡闱蜻@樣的運(yùn)動(dòng),是體現(xiàn)每個(gè)隊(duì)的團(tuán)體合作精神,它不是一個(gè)人怎樣把球踢進(jìn)去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個(gè)足球踢進(jìn)去,而有些隊(duì)員們只想著個(gè)人進(jìn)球時(shí)的榮耀卻忽視了合作的重要.
犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的.尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人.他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是太平洋風(fēng)雨交加的時(shí)候.上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的已經(jīng)在另一個(gè)島上,島上還有5人,請(qǐng)營(yíng)救他們.”如果不是尼摩船長(zhǎng),這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),也不會(huì)有人來救他們。
做到承諾是一個(gè)人做人之本.當(dāng)火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的兒女來接從前那個(gè)罪不可赦的愛爾頓.十三年前,他們?cè)s定當(dāng)船長(zhǎng)覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長(zhǎng)去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時(shí),他們來了,他們做到了當(dāng)初的承諾。
這就是我從這本書中學(xué)到的。一個(gè)人必須有團(tuán)結(jié)的精神、犧牲的精神和信守諾言的精神。
神秘島讀后感 篇11
讀完神秘島這本書之后,百感交集,備受啟發(fā)。這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。他以生動(dòng)、冒險(xiǎn)的方式,認(rèn)真描寫了五名英勇的北方軍俘虜在荒島上的生存經(jīng)歷,值得一讀。
《神秘島》這本書主要是說:一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。
讀完后,我覺得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)**,真實(shí)起來也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令**連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。
比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無所有到如今豐富的島上生活,離不開他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。但我,有時(shí)遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。
對(duì)我來說,這本書最大的感觸是:不勞而獲。沒有付出,沒有勞動(dòng)。世界上沒有什么東西是不用勞動(dòng)就能得到的。世界說:
勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話說得非常對(duì),如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿的話,那么,請(qǐng)努力耕耘吧!
延伸閱讀
2023神秘島讀后感
本文將從多個(gè)方面為您介紹與“神秘島讀后感”相關(guān)的信息。讀完一本書后,人們內(nèi)心都會(huì)有所感悟。因此,編寫讀后感是有必要的。我們竭誠(chéng)歡迎您閱讀和收藏本文!
神秘島讀后感 篇1
讀書能使我們的視野更開闊,讀書能使我們情趣高雅。讀書,不僅讓我們懂得更多知識(shí),還讓我們明白許多道理。我讀了許多課外書,是我印象最深的一本,是一本名為《神秘島》的書。這本書以美國(guó)當(dāng)年的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,寫了五個(gè)南軍大本營(yíng)里逃出來的北軍,乘著熱氣球,千辛萬苦來到一座島上。在島上,這五個(gè)備軍用自己的雙手,靠著自己過人的勇敢與智慧,團(tuán)結(jié)起來,終于把一座不為人知的荒島改造成為了一個(gè)世外桃源,為自己的生存打造出了一片天地。在幾年后的一天,得知這座島即將走向滅亡后,五個(gè)機(jī)智勇敢的人又靠著堅(jiān)韌不拔的毅力和死神搏斗。最終,這五個(gè)團(tuán)結(jié)在一起的北軍,終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。
讀了這本書后,我明白了在遇到災(zāi)難時(shí),不要驚慌,要鎮(zhèn)定;遭遇不幸時(shí),不能消沉,而要積極向上……最重要的是,這本書告訴我:當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),要與自己的伙伴團(tuán)結(jié)起來,戰(zhàn)勝困難。故事中島上的北軍不正是因?yàn)樽约旱膱F(tuán)結(jié)勇敢才回到了自己的祖國(guó)的嗎?在生活中,因?yàn)槊褡宓膱F(tuán)結(jié),使我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了;因?yàn)橥瑢W(xué)的團(tuán)結(jié),我們?cè)谝淮未伪荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī);因?yàn)榕笥阎g的團(tuán)結(jié),讓我們總是能戰(zhàn)勝面臨著的困難……是的,大家都需要團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)起來,我們的社會(huì)才會(huì)變得更加溫馨,更加的美好……
讀書能使我們學(xué)會(huì)思考,讀書能使我們的人生更加豐富,更加充實(shí),我們要好讀書,讀好書,這樣才能更好地把好書上的知識(shí)為我們所用,書在我們身邊,如同一群無聲地“老師”在幫助我們學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地讀書,我們才能掌握更多知識(shí),明白更多道理。這正如古代文人所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!?/p>
神秘島讀后感 篇2
這是一個(gè)善惡分明、懲惡揚(yáng)善的故事。故事講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困在南軍城里的美國(guó)北方人,趁著一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),乘熱氣球逃離了圍困他們的城市。但是,熱氣球在飛行途中卻遭遇到大風(fēng)暴,他們乘坐的氣球被吹裂開了一條口子,熱氣球在急速下降,他們?yōu)榱藴p輕重量,把身上帶的所有重的東西都扔掉了,就連水手的小刀都扔掉了。
最后氣球借著風(fēng)力,落在太平洋的一個(gè)荒島上。在一無所有的情況下,他們并沒有絕望,沒有灰心,而是團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧克服困難,辛慧勞動(dòng),在荒島上生存下來,建立起幸福的生活。來到孤島,大家一致推選工程師——哈丁上尉為首領(lǐng),開始了類似原始社會(huì)的生活,他們利用島上的資源,首先解決吃住的問題,接著他們?cè)跊]有任何工具的情況下,自己動(dòng)手做出了許多的生活用品,如裝水的盆、做飯的鍋,還有打獵用的工具,他們制造出了磚塊,陶器,并種上了莊稼,養(yǎng)上了家禽,使自己豐衣足食。經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個(gè)住宅,建了一條護(hù)“城”河,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實(shí),大家也更加團(tuán)結(jié)了。他們沒有一個(gè)人偷懶,各盡所能的勞動(dòng)著,相互關(guān)心。他們還在荒島上冶鐵煉鋼,最后他們幾人在這荒島上擁有了風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)、小農(nóng)場(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng),他們過著自給自足的生活。
可是也有許多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他奄奄一息時(shí)卻意外得到了救命藥;海盜船入侵荒島卻被魚雷炸飛,剩余的五個(gè)匪徒流竄了四個(gè)月突然死了,身上只有一個(gè)紅點(diǎn),以及一個(gè)裝有了他們最需要的東西的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解。在荒島上度過的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,當(dāng)他們身處困境時(shí),總有一個(gè)神秘人物在暗中援助他們。直到后來謎底揭曉,原來這人就是《海底兩萬里》一書中偉大而又神秘的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。在他們到達(dá)之前,尼摩船長(zhǎng)就已獨(dú)自一人住在島上一個(gè)巖洞里,有了尼摩船長(zhǎng)的暗中保護(hù),才屢屢使他們絕處逢生,化險(xiǎn)為夷。
原來尼摩船長(zhǎng)是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛,船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。
他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上,獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(故事見《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》)艾爾通,使之恢復(fù)人性,并成為忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力,一心想著要回到自己的國(guó)家去,所以,他們每天都忙著造船??刹恍业氖腔鹕奖l(fā),把他們所在的小島給毀滅了,船也被燒毀了。他們幾個(gè)人被困在在一塊大石上,都險(xiǎn)些喪命。
最后,他們搭上了格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特·格蘭特船長(zhǎng)指揮的“鄧肯號(hào)”,回到了他們?nèi)找瓜肽畹淖鎳?guó)。他們用尼摩船長(zhǎng)留下的遺產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是繼續(xù)生活在一起。
神秘島讀后感 篇3
這是一篇幻想小說,講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾個(gè)人(還有一條狗)為了逃跑乘坐了熱氣球,卻遇上了罕見的風(fēng)暴,五天后他們來到了一座小島上。那座小島上一個(gè)人也沒有,他們就找了一個(gè)石洞住了下來。第二天,他們游覽了整個(gè)小島,并給小島的各個(gè)地方起名字:鯊魚灣、盤蛇半島、格蘭特湖、慈悲河……當(dāng)然還有最重要的一項(xiàng)就是為這個(gè)海島取一個(gè)名字,最后商量決定叫林肯島。林肯總統(tǒng)是他們的偶像,不過他們并不知道十六天后林肯死于刺殺。然后他們用大自然所給予的“寶物”,先后做出了鋼、鐵、甘油、炸藥、船、爐子、剪刀、弓劍……并用炸彈等造出了“花崗石宮”。
接著又偶然發(fā)現(xiàn)了玻璃,并防造出來,雖然不太透明,但足已滿足了他們的需求。后來經(jīng)過重重麿難,他們終于回到了自已想念許久的祖國(guó),從此過上了幸福的生活。
神秘島讀后感 篇4
科學(xué)對(duì)我們來說,既熟悉,又陌生,隨著科技的發(fā)展,空調(diào),洗衣機(jī),手機(jī)。它們都已經(jīng)融入了我們的生活,但對(duì)于一些科學(xué)的基本原理,現(xiàn)代人卻望塵莫及。其實(shí),在一百多年前,人們就懂得這些科學(xué)常識(shí),并會(huì)熟練運(yùn)用。
《神秘島》一書,講的是五個(gè)人和一條狗在火山爆發(fā)形成的小孤島上生存了差不多一年的故事。他們沒有火,沒有生活用品,更沒有糧食和武器,也不明白島的具體位置,但他們依舊弄明白了一切,并且生存的極好。
其實(shí),那都是他們的首領(lǐng)——愛科學(xué)并會(huì)用科學(xué)的史密斯的功勞。在那個(gè)孤獨(dú)的島上,沒有人煙,他們中的每一個(gè)人身上都沒有火柴,更沒有打火機(jī)。敲打鵝卵石試過了,鉆木取火試過了,可還是沒有火。要知道沒有了火,他們就必須吃生的食物,成為一個(gè)野人。就在這個(gè)時(shí)候,史密斯用唯一的兩塊表做成了放大鏡。
他用一點(diǎn)粘土把兩片玻璃表殼的邊緣黏住中間再灌上水,便做成了一個(gè)放大鏡。放大鏡把太陽光聚集在干燥的地苔上,不久,地苔就燃燒起來。這一切看似很簡(jiǎn)單,可制造并靈活運(yùn)用放大鏡,需要多少的科學(xué)常識(shí)呀!
后來,他們?yōu)榱烁闱逍u的位置,做了一次對(duì)峭壁的測(cè)量。史密斯準(zhǔn)備了一根筆直的木桿,比照自己的身長(zhǎng),知道木桿大約22英尺長(zhǎng)。他讓手下手持一根垂線,垂線下面系著一塊石頭,用垂線使木桿保持與地面垂直。然后又利用相似三角形的原理,計(jì)算出峭壁的高度是333英尺。他們接著計(jì)算了星空中南十字座的高度,根據(jù)這求出島的'緯度。他們的島位于南緯57度。他們的左邊是新西蘭,右邊是智利的海岸。
這一切需要有精湛的科學(xué)技巧和熟練的計(jì)算能力的人才能做到。
有一個(gè)科學(xué)達(dá)人做伴,使他們的生活有滋有味,一直過著豐衣足食的生活,直到離開孤島。
由此可見,科學(xué)對(duì)我們的生活有多重要!我們只要學(xué)好科學(xué),才有可能創(chuàng)造更好的生活!
神秘島讀后感 篇5
在這寒假里我讀了好多書,例如《窗邊的小豆豆》《十萬個(gè)為什么》《80天環(huán)游地球》《萬爾德童話》等。
我個(gè)人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神秘島》這本書是儒勒。凡爾納寫的,在19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家,她也被稱為是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”?!渡衩貚u》描繪了一個(gè)奇異多姿的科幻故事,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,憤怒的南方軍隊(duì)囚禁了北方軍隊(duì)做俘虜,把他們困在一小城里。五個(gè)北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個(gè)人以為從此就獲得了自由,卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風(fēng)雨,盡管他們?nèi)拥袅怂械纳硗庵?,但還是被猛烈的暴風(fēng)雨吹到了一個(gè)荒島上,他們開始了勇敢的生活。
在惡劣的條件下,他們一直保持樂觀的心態(tài),頑強(qiáng)的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),一直沒有放棄過對(duì)幸福的向往跟追求。這些頑強(qiáng)的人用自己的雙手克服了常人無法想象的困難,他們自己制造了陶器。玻璃。電報(bào)機(jī)它們的誕生是幾個(gè)人血汗的結(jié)晶,荒島成為了一個(gè)富饒之地。
這本書告訴我們?cè)诶щy與絕望之前,要憑自己的智慧和勇敢學(xué)會(huì)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
神秘島讀后感 篇6
暑假里讀了一本法國(guó)著名作家儒勒。凡爾納寫的《神秘島》,看完后,我心中感觸頗深。
這本書講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍的北軍俘虜,他們是工程師史密斯,戰(zhàn)地記者史皮萊特,史密斯的仆人柰伯,水手潘克特洛夫和他收養(yǎng)的孤兒赫伯特還有一條史密斯養(yǎng)的狗,他們?cè)诔俗鵁釟馇蛱油鲞^程中,遇風(fēng)暴被拋到一個(gè)孤島上這樣一個(gè)故事。但是這五個(gè)主人公在工程師史密斯的帶領(lǐng)下卻并沒有在這種情況下對(duì)生活產(chǎn)生絕望,而是團(tuán)結(jié)起來,利用知識(shí)和一切可以利用的資源在島上生存下來。不僅建了房子,種了小麥,還有圈養(yǎng)了一些野生動(dòng)物。并且在后來還于想占領(lǐng)這個(gè)小島的強(qiáng)盜們展開激烈戰(zhàn)斗,并打敗這些侵略者。最后在“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩的幫助下,最終被救助回國(guó)了。
這本書中的五位主人公都不是超人,可是他們卻用自己的雙手和智慧戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,他們的那種團(tuán)結(jié)協(xié)作,那種大無畏的精神深深打動(dòng)了我。這些都是我們現(xiàn)在許多人要學(xué)習(xí)的。我想起我自己平時(shí)生活中遇到一點(diǎn)事情就怨天尤人,遇到一點(diǎn)困難就退縮,我感到無比的慚愧。以后我也要像他們學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人,那么這世上就沒有克服不了的困難,我相信我一定也會(huì)成為這樣的人。
最新神秘島讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫12篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《神秘島》讀后感500字(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
神秘島讀后感 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書籍作伴。我看了很多書,最使我著迷的是法國(guó)的“科幻小說之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》。
在這本書里,作者對(duì)各種人物和動(dòng)物的描寫非常細(xì)致,生動(dòng),故事情節(jié)更是跌宕起伏,扣人心弦。
故事講述的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團(tuán)結(jié)起來,歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動(dòng),由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),最后過上了幸福的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的.一粒麥子種到地里,經(jīng)過細(xì)心的呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。
神秘島讀后感 篇2
《神秘島》主要講了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南郡城中的北方人乘熱氣球逃脫??伤麄儽伙L(fēng)暴吹到了一個(gè)人跡罕至的荒島上,但他們依靠團(tuán)結(jié)合作,克服了重重困難制造了陶器、武器、電報(bào)機(jī)等用品。而暗地里,早已在黃島上居住的尼摩船長(zhǎng)默默地幫助他們,可意想不到的是,最后火山爆發(fā)了……
合上書,我深深得佩服這五位人士—史皮萊勒、哈丁、奈伯、潘克洛夫特、赫伯特,當(dāng)然還有一只叫托普的狗。他們依靠自己那堅(jiān)不可摧的信念,在荒島中活著,并依靠自己的科學(xué)知識(shí),利用小島的有限資源,建立起一個(gè)屬于自己的幸福家庭。
回想到現(xiàn)實(shí),那一個(gè)個(gè)向人乞討下跪的.乞丐為什么那么貧窮呢,因?yàn)樗麄儧]有故事主人公那種意志。而朱元璋則不同,因?yàn)樗杏啦环艞?,?jiān)定的意志,便從一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢成為了至高無上的皇上,兩者之間的差異是多么的大啊!因此,這種信念對(duì)乞丐還是對(duì)一些對(duì)生活絕望的人,是多么重要。
故事中還有兩個(gè)人是值得尊敬的:一個(gè)是作孽深重的艾爾通,雖然他在年輕時(shí)犯了罪,流放到達(dá)抱島上,但他知心悔改,幫助遇難者打退了海盜的攻擊;第二個(gè)人便是《海底兩萬里》的主人公尼摩船長(zhǎng),他幫助五名遇難者的真是太多太多了——悄然提供武器、生活用品,為潘克洛夫特、赫伯特、史皮萊勒點(diǎn)火指明方向……他可以稱之為“樂于助人”的榜樣了。
這本書不僅留給我無盡的懸念與閱讀的快樂,還有許多人生的哲理----有不放棄,堅(jiān)定的信念往往使人成功;只要知錯(cuò)能改,還是一位好朋友;樂于幫助他人,自己快樂,別人也高興;付出一滴滴汗水便能收獲成功的喜悅……這些道理不僅給予了我智慧,還教會(huì)了我做人。
神秘島讀后感 篇3
《神秘島》是法國(guó)著名的科幻作品。最近,我讀了這本書,從中獲得了豐富的精神效益。
這本書講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)人利用這個(gè)機(jī)會(huì)逃離了太平洋上的一個(gè)島嶼。島上什么也沒有,但他們并不絕望,而是利用自己的智慧和勞動(dòng)過著幸福的生活。最后,在火山再次爆發(fā)中,島嶼沉沒了,一艘船把他們帶回了美國(guó)。
這本書寫道,每當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們都可以拯救危險(xiǎn)。當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),他們用羊皮做衣服,穿在身上,以抵御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立即沖上去一起搶救;當(dāng)海盜來臨時(shí),他們與海盜戰(zhàn)斗,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā)時(shí),他們平靜下來,一起逃離了島上。從他們身上,我明白遇到困難,不能退縮,昂首挺胸,勇往直前。
看看他們,再看看我。我經(jīng)常想到這件事,我感到羞愧:我記得當(dāng)我學(xué)會(huì)打籃球時(shí),我不小心摔斷了腿。我趕緊回家,讓父親用碘擦我的傷口,然后把籃球放在儲(chǔ)藏室里,再也沒有動(dòng)過。中國(guó)有句老話:“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。讀完這本書后,我深深地感到:面對(duì)困難,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),接受它的`挑戰(zhàn),以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。
讀完《神秘島》后,我受益匪淺。作為新時(shí)代,我們應(yīng)該如何度過每一天?書中有句名言:“只要祈禱,就能得到。只要你找到它,你就能找到它?!弊屵@本書激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地克服困難,邁出人生的每一步!
神秘島讀后感 篇4
“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?!?/p>
在《看見》中,我們沐浴了一次又一次心靈的洗禮和靈魂的激蕩。在現(xiàn)實(shí)的鞭策下,柴靜逐漸成長(zhǎng),成為成熟穩(wěn)重出色的中央主持人。在瞬息萬變的鏡頭下,她讀懂了人世情懷,品悟了酸甜苦辣。我們常說“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,但在《看見》中,我們懂得了要用心去看,用心去聽。
一路采擷,慢慢成長(zhǎng)。“雙城的創(chuàng)傷”在別人眼里是教育問題,她卻讀懂了孩子間復(fù)雜的情感和堅(jiān)固的友誼。慢慢的,她由淺薄懵懂走向成熟穩(wěn)重。人生就是一場(chǎng)蛻變,蠶蛾唯有歷經(jīng)漫漫長(zhǎng)夜,掙脫重重束縛,才能蛻變?yōu)槊匀说?彩蝶。
一路看見,讀懂人情?!拔覀兘K將渾然難分,像水溶于水中”生和死,苦難和蒼老,都蘊(yùn)涵在每一個(gè)人體內(nèi),總有一天我們會(huì)與之遭逢?,F(xiàn)實(shí)就像一塊鏡子,有美就有丑,但每個(gè)生命都值得被尊重。所謂堅(jiān)守正義、捍衛(wèi)法律的背后是兩個(gè)家庭的破碎與絕望。人的慈悲是給生命一次救贖的機(jī)會(huì)。雖然柴靜的這些調(diào)查不是宏大的時(shí)政熱點(diǎn),但卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴激蕩人心,充滿人情。
一路走來,品悟生活。《看見》是真實(shí)的述說,沒有華麗的語言,沒有動(dòng)人的描述,沒有豪邁的吶喊,有的只是樸實(shí)的記錄,真情的流露。不同的人,不同的事,不同的畫面帶給我們不同的感受。“不要問我為何如此眷戀”正是他們情誼的深情吶喊。在《看見》里,柴靜沒有刻意選擇標(biāo)志性事件,也沒有描繪歷史的雄心,在大量的新聞報(bào)道里,只選擇了留給她強(qiáng)烈生命印象的人。
這就是生活,真實(shí)即生活??匆姷氖且曈X享受,品讀的是人生真諦。用心去感受,才能讀懂生活。
神秘島讀后感 篇5
讀完這本書后,給我印象最深的是,在第一章中,他們騎著熱氣球逃離南方軍隊(duì),回到自己的國(guó)家。 于是他們秘密組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì),然后偷偷騎上了南方軍制造的熱氣球,但不幸的是,在這個(gè)過程中,在一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴中,我不知道是什么打破了他們的熱氣球,然后他們不惜一切代價(jià)把所有的東西都扔在氣球上。
讀完《神秘島》后,我決定和他們一樣高高在上,做出任何決定,哪怕只有一線希望,去嘗試,去迎接挑戰(zhàn),去克服它。
以前的`我,一碰到一個(gè)難題我們都是知難而退。有一次進(jìn)行跑步,我聽說要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣才能克服學(xué)習(xí)困難的,之后我就學(xué)到了他們也是一樣,堅(jiān)持跑完了中國(guó)這個(gè)四百米。還有就是一次,我在上海的游樂園管理準(zhǔn)備玩過山車,我的心情和書中的主角已經(jīng)全然沒有不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長(zhǎng)一雙想象翅膀可以飛到過山車項(xiàng)目上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過山車和軌道全折了。但是,最后如果我像《神秘島》的人們生活一樣通過鼓勵(lì)學(xué)生自己,勇敢地乘坐了極地過山車?!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!
神秘島讀后感 篇6
翻過最后一頁,我不禁心潮澎湃?!渡衩貚u》——這部儒勒·凡爾納的傳世名作——從它身上,我看到了人類征服自然、改造自然、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。
書中主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來。但中途遭遇了風(fēng)暴,落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒有怨天尤人,而是團(tuán)結(jié)起來,排除萬難,在這個(gè)荒無人煙的島上生存了下來,甚至還挽救了另一荒島上的囚犯,使之恢復(fù)人性。他們還得到了《海底兩萬里》中尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助,屢屢化險(xiǎn)為夷。最后,他們搭上了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特。格蘭特的“鄧肯號(hào)”,回到了日思夜想的祖國(guó)。
我不禁為書中的那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于開拓的可敬品質(zhì)以及樂觀的心態(tài),才使得他們得以在荒無人煙的“林肯島”上生活了整整三年。
看著書中的他們,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次,我和爸爸一起上山去摘栗子,一不小心和大部隊(duì)走散了。其實(shí)那山并不大,我完全可以自己摸索著走下山去??晌覅s手足無措,第一反應(yīng)并不是冷靜地找路,而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭,心里想著這回可完蛋了,準(zhǔn)備坐以待斃。還好爸爸他們沒走出多遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)我走丟了,立刻返回來尋找,我這才得以獲救?,F(xiàn)在想想,《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂業(yè),而我只是在一座小山上就嚇成這樣,不禁自慚形愧了。
“世上無難事,只怕有心人?!敝灰獔F(tuán)結(jié)一心,努力克服,再大的困境也一定能征服!讓我們從《神秘島》中得到啟示,勇敢地去征服困境吧!
神秘島讀后感 篇7
前些天我讀了法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》,這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是一行人為了躲避戰(zhàn)爭(zhēng)所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后,一只船經(jīng)過這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對(duì)、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問題,但他們還是通過自己堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)造出很多奇跡:他們馴養(yǎng)牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì)做的題從來不動(dòng)腦思考,直接就去問爸爸、媽媽,真不知假如我們也迷失在荒島會(huì)怎么樣,所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應(yīng)該像書中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問題的'辦法,有些事并不像想象的那么難。
書中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí),就是團(tuán)結(jié)友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的:一次一群海盜準(zhǔn)備侵略這個(gè)島,但這些人并沒各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰(zhàn)勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,誰也不讓誰,比起書中的人物我們遠(yuǎn)不如他們。
讀完這本書后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識(shí),這真是一本好書。
神秘島讀后感 篇8
最近,讀了一本叫《神秘島》的書,感觸頗多。這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時(shí)受到了暴風(fēng)雨的襲擊,被迫降落到一個(gè)荒島上。剛到這座荒島上時(shí),島上什么都沒有,五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手,最后創(chuàng)造出了一個(gè)絕無僅有的小島。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的`五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在故事中,五位主人公一次又一次地陷入了困境,五位主人公靠自己的雙手和智慧,一次又一次地脫離了困境。再看看實(shí)際的生活,我們也曾一次又一次地陷入了困境,我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜,大部分的人都沒有擺脫困境,而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結(jié)局呢?答案只有一個(gè),那就是我們沒有主人公們那樣堅(jiān)定的意志。
朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!
神秘島讀后感 篇9
讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動(dòng)了。
《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國(guó)北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個(gè)人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的'生活。
而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對(duì)困難的呢?記得小時(shí)候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時(shí)間依然沒有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來!“那時(shí)的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對(duì)。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負(fù)你;如果你不怕困難,勇敢去面對(duì)它,那困難就會(huì)害怕你?!熬拖牍适轮械闹魅斯粯?,他們沒有害怕困難,而是選擇積極面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。
深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅(jiān)韌不拔的精神,使他們?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻團(tuán)結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時(shí)候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂觀的精神,我想一定會(huì)克服困難,取得成功。
神秘島讀后感 篇10
上回說哈伯昏迷了,現(xiàn)在哈伯怎樣了呢?“哈哈”吉人自有天相!哈伯被島上的神秘人救了,他好轉(zhuǎn)了。
《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡,就是它的情緒曲直,內(nèi)容豐富,讓人想一口氣把它看完。
哈伯得救了,但那個(gè)住在島上的神秘人是誰呢?哈哈,他就是尼摩船長(zhǎng),一個(gè)自在逍遙的人!知道尼摩船長(zhǎng)是誰嗎?快去看《海底兩萬里》吧,這本書也一樣很生動(dòng)精彩哦!然而這個(gè)神秘的萬能的好心的船長(zhǎng)居然要死了,他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起葬在海底。第二天,船長(zhǎng)死了,大家遵照船長(zhǎng)的遺囑,讓鸚鵡螺號(hào)——尼摩船長(zhǎng)的`棺材——沉在海洋的深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
然而在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了!一月二十四日清晨?jī)牲c(diǎn)鐘,火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖,這樣可以爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,制造船只了。
怎么樣,《神秘島》夠好看吧?就讓我來告訴你們吧,結(jié)下來的故事會(huì)更加精彩呢!
一月二十四日,當(dāng)天晚上,火山全面爆發(fā)了,并且隨之開始了大爆炸,林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌?,連船也毀了,只剩下一塊長(zhǎng)三十英尺,寬十五英尺,離水面不到十英尺的礁石。
幸運(yùn)的島民們?cè)诒ㄩ_始時(shí),躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后,他們站在礁石上,用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命,希望能夠有奇跡出現(xiàn)。
最后,在他們奄奄一息時(shí)候,終于被格里那凡爵士的游船所救了。
神秘島讀后感 篇11
這本書講的是:1865年3月23日,吊籃里的五個(gè)人離開了里土滿這座死城,卻遇上了大風(fēng)暴,海浪卷走了塞勒斯.史密斯,的一位工程師,剩下的這幾個(gè)人被飄落到了一座孤島上,這座島枝繁葉茂。他們?cè)诠聧u上找到了一個(gè)山洞,稱他為“壁爐”住在“壁爐”的人,打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上,納布帶著大家找到了工程師。工程師身體虛弱,大家?guī)账够氐搅恕氨跔t”養(yǎng)好了身體。之后,大家稱這座島為“林肯島。”它們?cè)趰u上發(fā)現(xiàn)了死火山、各式各樣的樹和許多河流。
第二天,他們沿著其中一條河流往前走,有一個(gè)凹陷的地下瀑布。他們?cè)诘叵缕俨祭锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞,他們稱他為“花崗巖宮”之后他們就住進(jìn)了新家。然后,他們還發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的事情,這些事情都可以證明島上是有人的,但是,他們始終沒發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的人。他們還造了一艘木船,塔波島歷險(xiǎn)。之后,塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人——艾爾通,然后,他們教艾爾通會(huì)說話后,艾爾通簡(jiǎn)述了他的事情。后來,他們成了好朋友、。工程師用島上的東西制造出了很多他們需要的電子產(chǎn)品。之后,他們還遭遇了海盜,都是那位神秘的恩人用水雷炸壞了海盜船,炸死了海盜,才使他們活了下來。一天晚上,大家都在新家里,卻收到了艾爾通那邊的`電報(bào),可是,那邊沒有人呀,結(jié)果,她妹就要找到神秘的恩人了,他們顧不得睡覺,走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞,找到了神秘的恩人他是——尼摩船長(zhǎng),最后,他死了。那群人回到了祖國(guó)。
這個(gè)故事告訴我們了:飄到孤島,要齊心協(xié)力,才能回國(guó)。
神秘島讀后感 篇12
有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)逃出,意外來到了一個(gè)小島上。他們憑借自己的智慧,生存下來,最后搭上經(jīng)過神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
令我刮目相看的是,這些人的團(tuán)結(jié)一心和他們?cè)谖粗奈C(jī)面前的智慧應(yīng)對(duì)。從主人公賽勒斯·史密斯身上,我期初只理解到了他的智慧和出色的才能,,但我讀到“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)”這句話時(shí),使我對(duì)賽勒斯·史密斯又有了新的看法,它具有常人沒有的信心樂觀向上的態(tài)度,在文中,他應(yīng)該就是勇敢的化身這使團(tuán)隊(duì)有了“主力骨”。
神秘島讀后感集合十一篇
當(dāng)人們?nèi)褙炞⒌淖x書時(shí),會(huì)感到難以言喻的滿足感,優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗(yàn)。怎樣才能寫出一篇有特點(diǎn)的作品讀后感呢?經(jīng)過一番調(diào)研和整理欄目小編推出了這篇“神秘島讀后感”。
神秘島讀后感 篇1
這本書講述了五個(gè)人在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間乘氣球逃走,降落在太平洋的一個(gè)小島上。這個(gè)島上什么都沒有,但他們并不絕望。相反,他們用自己的智慧和勞動(dòng)過著幸福的生活。最后,在另一次火山爆發(fā)中,該島沉沒,一艘船將他們帶回美國(guó)。
書上寫著每當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們都能脫離危險(xiǎn)。當(dāng)寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當(dāng)巨浪卷走食物時(shí),他們總是立刻沖上去合力搶救;當(dāng)海盜來臨時(shí),他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當(dāng)火山爆發(fā),他們鎮(zhèn)定自若,共同逃離了小島。從他們那里,我明白了當(dāng)我遇到困難時(shí),我不能退縮。我不得不高昂著頭勇敢地向前走。
看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學(xué)打籃球時(shí),沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中,再也沒有動(dòng)過。
中國(guó)有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!?讀了這本書后,我深切地感到:
面對(duì)困難,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來,接受挑戰(zhàn),用頑強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為我們的新時(shí)代,如何度過我們的每一天?書中有一句名言:
“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現(xiàn)?!本妥屵@本書一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,走好人生的每一步!
神秘島讀后感 篇2
今天聽了大勇老師導(dǎo)讀的《綠野仙蹤》,學(xué)習(xí)和總結(jié)了這幾天學(xué)些讀書方法,因此我對(duì)一本書有一些感想。
《神秘島》是一本科幻小說,講述了美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五名美國(guó)北方戰(zhàn)俘在逃離時(shí)流落到神秘島的經(jīng)歷哦。開頭提出問題他們?cè)趺椿丶?,中間解決問題情節(jié)波瀾起伏,險(xiǎn)象環(huán)生,充滿了廣播豐富的科學(xué)知識(shí),憑借著聰明才智和勤勞的雙手,他們的生活從無到有,一步步建立起一個(gè)福澤的新家園。這五個(gè)主人公在林肯島上生活了四年最后回到家,并以一個(gè)和平而滿含深情的基調(diào)給全書劃傷了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
接下來讓我們介紹一個(gè)這五位主人公。史密斯是一位知識(shí)淵博聰明睿智的工程師,整個(gè)故事他始終表現(xiàn)出超乎常人的沉穩(wěn)和冷靜,對(duì)于任何事情都能做出理智的分析和正確對(duì)策。作為眾人的首領(lǐng)史密斯無懼無畏,身先士卒。潘克洛夫積極樂觀幽默風(fēng)趣的性格給荒島增添了許多樂趣。史佩萊是一位博學(xué)多才的記者,溫文爾雅的氣質(zhì),精明能干的頭腦,熱愛生活的心態(tài),他是林肯島建設(shè)中必不可少的。納步是一位虔誠(chéng),憨厚,堅(jiān)毅的勇士,對(duì)主人竭盡忠誠(chéng),默默的為大家奉獻(xiàn)一切,最后是耿直的水手潘克洛夫,聰明的少年赫伯特,他們譜寫了一曲動(dòng)人的勇敢者之歌。
當(dāng)他們回到了家依舊沒有忘記林肯島,他們用尼麼船長(zhǎng)留下的一筆財(cái)富買一大片土地,并給它取名‘’林肯島‘’居民們?cè)谶@片土地上向往和努力著可以過上富足幸福的生活。小說背后熱情謳歌了人類征服自然界的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),強(qiáng)烈的洋溢著向往自由和熱愛祖國(guó)熱高尚情懷。試想,如果我們被拋棄到一個(gè)荒島上,是否能像他們一樣對(duì)生活充滿希望并勇敢的面對(duì)所有艱難險(xiǎn)阻?有能否拋開一己私利,團(tuán)結(jié)一心開創(chuàng)生活的新局面?在今后的人生道路上,我要時(shí)刻以他們?yōu)闃?biāo)桿,不斷鞭策自己用著風(fēng)雨前行。
神秘島讀后感 篇3
故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)關(guān)在里士滿的戰(zhàn)俘趁著一次暴風(fēng)用氣球逃脫了要塞。風(fēng)暴吹被迫他們?cè)谔窖笾械囊粋€(gè)荒島上,他們團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從0點(diǎn)發(fā)展科學(xué),建立起富裕的生活。在過程中,他們馴化過一只黑猩猩,幫助失去理智的罪犯艾爾通恢復(fù)了人性,打敗過海盜,最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的"鄧肯號(hào)"經(jīng)過那里,才將他們搭救。
其中主角的堅(jiān)定信念令人留下深刻印象,無論遇到多大的挫折、失敗,還是極大的利益誘惑,都堅(jiān)信自己的信念——回到祖國(guó)。
如今新型病毒入侵,很多謠言在網(wǎng)絡(luò)上傳播,先有到戴多重口罩防病毒,再有飛機(jī)撒消毒水,后有武漢醫(yī)院停尸案等等謠言,甚至有人順風(fēng)使舵,開治療肺炎的土方子等金錢騙術(shù)。不少人也因此陷入恐慌與騙局。
子曰:“三軍可奪帥也匹夫不可奪志也."孔子說這話的目的是告訴學(xué)生,一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念,矢志不渝。我們也不能被謠言所欺騙,拋開謠言,堅(jiān)信祖國(guó)的醫(yī)學(xué)與奮戰(zhàn)在救治病人的白衣天使、研究人員。做到正確地預(yù)防病菌、識(shí)破騙局。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息質(zhì)量參差不齊,我應(yīng)該分辨出信息的正確性,堅(jiān)定自己的信念,相信祖國(guó),讓謠言止于智者,不做造謠者與傳播者。
神秘島讀后感 篇4
《神秘島》故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中一個(gè)還是個(gè)孩子,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,可是他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從赤手空拳一向到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等,從而建立起富裕幸福的生活。
他們?cè)谝淮我馔庵旭Z化了一只黑猩猩于普(Jup,又譯杰普、朱普),還挽救了在附近另一孤島獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通(故事見《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》),使他恢復(fù)了人性,成為他們的忠實(shí)的伙伴。
有一次,一群海盜來到了這個(gè)島,并發(fā)現(xiàn)了他們的存在,最終他們憑借智慧與神秘人的幫忙打敗了海盜。
這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船鸚鵡螺號(hào)的建造者)。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,可是他們并沒有放棄回到祖國(guó)的努力。最終,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過那里,才將他們搭救。
回到美國(guó)之后,這幾個(gè)“島民”又重新開始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。
神秘島讀后感 篇5
智慧改變生活
讀《神秘島》有感
困難阻礙進(jìn)步,但在人們的智慧面前,一切都會(huì)改變。你能面對(duì)著大自然的百般刁難卻能從容不迫、改變著屬于自己的命運(yùn)嗎?他們能。
在這里,我看到了智慧的果實(shí)、看到了屬于人們的光輝一面,這是一個(gè)嶄新的世界,它就是—《神秘島》,一個(gè)屬于智慧的生存世界。
這是一本令我著迷的書,別說細(xì)枝末節(jié)的描寫,只看情節(jié)的起伏,這是舍不得的。這本書講述了五個(gè)北方人在內(nèi)戰(zhàn)期間被困在南方軍隊(duì)中,等待乘氣球逃跑的機(jī)會(huì),途中被強(qiáng)風(fēng)吹到南太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們并沒有絕望,從林肯島到安全島,從感恩河到遠(yuǎn)西森林,從“煙囪管道”到花崗石宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。
玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來。荒島的歲月絕非一帆風(fēng)順,但每當(dāng)遇到危機(jī),總會(huì)有一個(gè)神秘的人物來幫助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)。
故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特在最后一刻指揮“鄧肯號(hào)”游艇來解救他們?;氐矫绹?guó)后,他們?cè)谧约旱耐恋厣现亟肆挚蠉u,復(fù)興了林肯島的精神。
是什么樣的精神讓這樣一群勇敢的人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于自己的神話?我想,那是智慧。為什么人類能做到的,而動(dòng)物不能?
應(yīng)為上天賦予了我們會(huì)思考、優(yōu)秀的大腦。它使我們從鉆木到打火機(jī),從生食到熟食。優(yōu)秀的智慧使得我們有了改變生活的權(quán)利。
荒島上的人們有智慧、手和勇氣。他們還有什么不能完成的?
我不得不佩服儒勒·凡爾納。他喚醒人們的智慧,發(fā)現(xiàn)人們寶貴的財(cái)富。他用一支筆描繪了人類創(chuàng)造的燦爛世界。智慧改變生命,這是我在這本書中深深體會(huì)到的。無論是工程師塞勒斯·史密斯,還是他的仆人納布,他們都用自己的智慧創(chuàng)造了更好的生活。
從自制瓷器到炸藥,從無中生有到碩果累累,這些都是他們智慧的結(jié)晶,向世人展示了他們的輝煌成就。
既然他們能做到,為什么我們就做不到呢?智慧是不一樣的。我們有同樣的大腦和同樣的思考能力。那么,這樣的成就并非遙不可及。我們也可以這樣做??墒牵庹f不練是無法讓生活變得更加美好的,只有通過自己的努力,才能讓幻想變成現(xiàn)實(shí)、讓心中的愿望綻放。
神秘島是一個(gè)奇妙的世界。它向我展示了人類無與倫比的智慧,帶給我無限的想象,告訴我一個(gè)道理——智慧改變生命!
神秘島讀后感 篇6
大家可能對(duì)儒勒·凡爾納不太熟悉,但一定聽說過《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等名著,這些都是凡爾納寫的。凡爾納一共寫了八十部**,我讀了很多,而最近,我又看了一部——《神秘島》
《神秘島》講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名北軍戰(zhàn)俘的故事。他們乘坐熱氣球從監(jiān)獄里逃出來,里士滿卻在氣球泄露的中間,被扔到了一個(gè)孤島上。但是土地非常肥沃,有很多動(dòng)物,還有鐵、煤和其他礦物,就像一個(gè)專門為他們準(zhǔn)備的島嶼。
在工程師賽勒斯·史密斯的帶領(lǐng)下,他們煉鐵、燒瓷器、造玻璃、做蠟燭,還安裝電報(bào)裝置、建家禽養(yǎng)殖場(chǎng)、制***油做人工瀑布等,建立了很多“豐功偉業(yè)”。后來這五個(gè)人雖然在島上生活得非??鞓罚睦锟傆洅熘鎳?guó),想要找到辦法返回。于是他們開始造船。
就在新船試航時(shí),不小心撿到一個(gè)男人在禁忌島扔的漂流瓶。于是他們前往塔波島拯救了一名叫艾爾通的伙伴……大家一起回到島上建立了一個(gè)富庶的家園。
然而不幸的是,這個(gè)被他們命名為“林肯島”的小島在一次火山爆發(fā)中毀滅,只剩下一塊面積不大的花崗石,它高出水面不足十英尺。正當(dāng)他們絕望地躺在花崗巖上時(shí),一艘船出現(xiàn)了。他們被解救了,六個(gè)人終于登上了羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號(hào)”,重返祖國(guó)的懷抱。
回國(guó)后,他們買了一塊地形復(fù)雜的土地,根據(jù)林肯島上他們起的名字命名了“遠(yuǎn)西森林”、“富蘭克林山”等。大家在陸地上的“林肯島”快樂地生活、工作。
看到這里,林肯島的居民給我留下了深刻的印象:樂觀、智慧和團(tuán)結(jié)。
樂觀是因?yàn)樗麄兞髀涔聧u,卻并沒有悲觀絕望,而是盡自己所能去改變一無所有的處境。
而智慧,主要表現(xiàn)在工程師史密斯的身上。他知道任何一種物體是如何產(chǎn)生的,因此它可以在現(xiàn)實(shí)中使用。沒有機(jī)器,沒有食物,從一開始就尋找解決方案,追求建設(shè)一個(gè)更美好家園的夢(mèng)想。
而我最欣賞他們的,還是團(tuán)結(jié)。這一點(diǎn),我是從哈伯中彈一事看出來的。一次,一艘海盜船在林肯島附近沉沒。幾名海盜逃到了林肯島。其中一人找到哈珀,朝他開槍。哈珀倒在地上。
大家趕緊查看,日夜守護(hù)著他。在受傷之前,哈伯曾接觸過一種容易引起瘧疾的氣體。雖然這次他沒有傷到心臟,但他隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。但在大家的精心守護(hù)下,哈伯終于**了。
我覺得哈伯的伙伴特別值得敬佩,他們冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理哈伯,始終沒有放棄他,可見他們的感情是多么深!
在書的開頭,凡爾納寫了一段大對(duì)話,描述氣球泄漏時(shí)的氣喘吁吁,立刻引起了我的注意。中間,我用一種寫作方法去觀察他們,書寫他們的生活。我不知道北方五個(gè)俘虜?shù)墓适率钦媸羌佟K?,讀完整本書,我想再看一遍,希望能找到答案。
這種書讀了很多遍,都能感受到那最深刻的本質(zhì)。
神秘島讀后感 篇7
暑假里老師發(fā)給我們了一本書——《神秘島》。這書名一下子吸引了我,迫不及待地埋頭看起來。
這本書主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)期間,五個(gè)俘虜利用氫氣球逃離里士滿,中途被風(fēng)暴吹落在一個(gè)荒蕪人煙的小島,他們卻從未氣餒,團(tuán)結(jié)一致,依靠大家的智慧與辛勤勞動(dòng),還有神秘人物的幫助,克服了種種困難,制造出了陶器,木船,電報(bào)機(jī)……建立起一個(gè)富裕的小島,過上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā),幾個(gè)探險(xiǎn)者都險(xiǎn)些喪命,幸虧“鄧肯”號(hào)經(jīng)過那里時(shí)才把他們搭救上船。
這本書告訴我們做任何事都要有堅(jiān)定的信念,書中工程師史密斯得救,不僅在于神秘人物的幫助,更重要的是其他探險(xiǎn)者有著共同的一個(gè)信念:非把史密斯找到不可!是啊,在生活中,在學(xué)習(xí)上,這種堅(jiān)定不移的信念是非常可貴的。
而且做事還要有勇氣。當(dāng)然,事情要深思書慮之后才能做,千萬不能輕舉妄動(dòng)。艾爾通去海盜船上英勇冒險(xiǎn),雖然差點(diǎn)兒?jiǎn)拭?,但有勇氣冒險(xiǎn)還是好的,最后能機(jī)智果斷逃跑,說明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣,還要有智慧,才能臨危逃生。智慧,史密斯就很聰明,制作化學(xué)火柴,為同伴們?cè)诼L(zhǎng),寒冷的黑夜點(diǎn)亮了希望之火,讓他們不在吃生食?,F(xiàn)實(shí)生活中,擁有智慧的人也不少。一個(gè)十來歲的小男孩有智有謀,把一個(gè)落水的孩子救上岸。
做人還需有愛心,書中的尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中,將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢包物歸原主……這都是愛的表現(xiàn)。
《神秘島》這本書令我受益匪淺,讓我明白了許許多多做人的道理,今后我會(huì)向著這些目標(biāo)去奮斗,去努力!
神秘島讀后感 篇8
作品簡(jiǎn)介:神秘島是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納著名三部曲(《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》)的最后一部。在這一集里,他把前兩集的線索聯(lián)系起來。
故事是敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們?cè)谔窖蟮囊粋€(gè)荒島上被風(fēng)暴吹倒,但他們沒有灰心。相反,他們團(tuán)結(jié)互助,用集體智慧和勞動(dòng)克服了許多困難,建立了幸福的生活。
讀《神秘島》有感
讀《神秘島》有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的一般內(nèi)容是:美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間,有五名北方人被困在南方軍城。他們是工程師塞勒斯·史密斯、記者吉迪恩·斯皮利特、布萊克·納布、水手彭克羅夫和赫伯特。他們偶然乘氣球逃走了。他們降落在太平洋的一個(gè)荒島上,但他們沒有灰心。他們團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,克服了許多困難。
從赤手空拳到陶器,火藥,玻璃,電報(bào),然后他們有一個(gè)罪犯誰已經(jīng)在另一個(gè)荒島上獨(dú)自生活了xx年。他恢復(fù)了人性,成為他們中可靠而忠實(shí)的伙伴。
他們住在荒島上的第二年,突然在海平面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拍照時(shí)無法抹去的黑點(diǎn)。用放大鏡,原來是一艘船,一艘海盜船。居民們反擊,但海盜船在居民們戰(zhàn)斗時(shí)**了。在這些受害者的歲月里,每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn),似乎總有一個(gè)神秘的人在幫助他們。
當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個(gè)神秘的人是尼摩船長(zhǎng)。他的潛艇幾次救了他們的命。
最后,當(dāng)沙漠公路因火山爆發(fā)即將被摧毀時(shí),鄧肯人出現(xiàn)了,救了他們的命,把他們帶回了祖國(guó)。
讀這本書,我有一種深刻的感覺:團(tuán)結(jié)就是力量。他們克服了許多困難,終于迎來了幸福的生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。
雖然他們?cè)趰u上沒有什么可失去的,但他們?nèi)匀幌牖丶?,這顯示了他們的愛國(guó)主義。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感
今天我看了《神秘島》文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營(yíng),但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島上但是他們不怕困難找回了工程師史密斯,找回了狗。
剛剛開始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們一行五人用了一天時(shí)間間走遍了整個(gè)到幸運(yùn)的是他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個(gè)下午的努力,終于開辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。
一個(gè)同伴的種子不小心在外面發(fā)芽了。他們做了大膽的試驗(yàn)。除了很多食物外,史密斯還抓了一些動(dòng)物來馴養(yǎng)。結(jié)果,那個(gè)大家伙產(chǎn)了很多肉。
不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島 ,一次,回來時(shí)發(fā)祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家愛開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。
一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個(gè)月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
讀了這本書我懂得了:生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。
神秘島讀后感 篇9
上回說哈伯昏迷了,現(xiàn)在哈伯怎樣了呢?“哈哈”吉人自有天相!哈伯被島上的`神秘人救了,他好轉(zhuǎn)了。
《神秘島》有一點(diǎn)最讓我喜歡,就是它的情緒曲直,內(nèi)容豐富,讓人想一口氣把它看完。
哈伯得救了,但那個(gè)住在島上的神秘人是誰呢?哈哈,他就是尼摩船長(zhǎng),一個(gè)自在逍遙的人!知道尼摩船長(zhǎng)是誰嗎?快去看《海底兩萬里》吧,這本書也一樣很生動(dòng)精彩哦!然而這個(gè)神秘的萬能的好心的船長(zhǎng)居然要死了,他在臨死還有一個(gè)愿望就是和他那艘鸚鵡螺號(hào)潛水艇一起葬在海底。第二天,船長(zhǎng)死了,大家遵照船長(zhǎng)的遺囑,讓鸚鵡螺號(hào)——尼摩船長(zhǎng)的棺材——沉在海洋的深處,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
然而在這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)富蘭克林火山要噴發(fā)了!一月二十四日清晨?jī)牲c(diǎn)鐘,火山爆發(fā)了。這在決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,居民們把滾滾巖漿引入了格蘭特湖,這樣可以爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間,制造船只了。
怎么樣,《神秘島》夠好看吧?就讓我來告訴你們吧,結(jié)下來的故事會(huì)更加精彩呢!
一月二十四日,當(dāng)天晚上,火山全面爆發(fā)了,并且隨之開始了大爆炸,林肯島在短短的幾分鐘里就沉入了大海。島上所有的一切都?xì)缌耍B船也毀了,只剩下一塊長(zhǎng)三十英尺,寬十五英尺,離水面不到十英尺的礁石。
幸運(yùn)的島民們?cè)诒ㄩ_始時(shí),躲在帳篷下被拋到了海里。爆炸后,他們站在礁石上,用身上僅有的一點(diǎn)點(diǎn)糧食維持生命,希望能夠有奇跡出現(xiàn)。
最后,在他們奄奄一息時(shí)候,終于被格里那凡爵士的游船所救了。
神秘島讀后感 篇10
《神秘島》這本書是由法國(guó)的儒勒.凡爾納寫的,下面是由小編為大家整理的“讀神秘島有感400字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀神秘島有感400字(一) 《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象,給了我無限的啟發(fā)和無窮的智慧、驚嘆! 這本書生動(dòng)地講述了工程師塞勒斯·史密斯、記者吉丁·史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和少年赫伯特五個(gè)人被困后,用氣球逃到了一個(gè)荒島上。他們從零開始,一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)展,但因史密斯找不到了,他們非常失望,發(fā)展進(jìn)度也非常慢。但在有一天,他的狗不知道為什么找到了他的伙伴們,帶他們找到了史密斯,他們非常高興,因?yàn)橛辛耸访芩咕涂梢赞k到許多事。但令他們不解的是連史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后來,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展起來,可隨著他們的發(fā)展,離奇的事一件一件的多起來。他們感到有一個(gè)人在幫助他們,他就是尼摩船長(zhǎng)。他幫助了他們度過了一次又一次的難關(guān),而自己卻葬在了海底,永遠(yuǎn)沉睡在了那個(gè)地方。最后他們靠尼摩船長(zhǎng)逃出了荒島,被他們命為林肯島的荒島。 這本書給了我啟發(fā),它讓我見識(shí)到了只要去研究、去創(chuàng)造,就沒有什么做不到。通過這本書,讓我知道了許多可能對(duì)將來有用的知識(shí),讓我知道了許多造東西的方法。其實(shí),他們?cè)诨膷u上第三年又從尼摩船長(zhǎng)的瓶里的那張紙上得知達(dá)抱島上有人,就救出了他,使他重新變成了正常人。這使我感到他們和尼摩船長(zhǎng)都是偉大的! 這本書讓我懂得了兩個(gè)道理:一是堅(jiān)持就是勝利,二是團(tuán)結(jié)起來的力量更大。這就是這本書留給我無窮無盡的啟迪和那無限的智慧、驚嘆! 讀神秘島有感400字(二) 當(dāng)我第一次翻開這本神秘的書時(shí),我就被它深深的吸引了。 這個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。五個(gè)被困在南方軍營(yíng)中的美國(guó)北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候乘熱氣球逃脫了??上Р恍业氖牵麄儎傦w起來就遇上了大風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風(fēng)機(jī)、電報(bào)機(jī);種上了莊稼,飼養(yǎng)了家畜和家禽,過上了好日子。后來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴??扇松偛粫?huì)一帆風(fēng)順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,在戰(zhàn)爭(zhēng)中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當(dāng)了俘虜,可奇跡發(fā)生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時(shí),藥物出現(xiàn)了;兩方爭(zhēng)斗時(shí),敵方被魚雷炸死!一個(gè)個(gè)的謎團(tuán)令所有人都疑惑不解。經(jīng)過調(diào)查,原來是尼摩船長(zhǎng)幫助了他們。尼摩船長(zhǎng)是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠(chéng)實(shí),富有活力,而且相互團(tuán)結(jié)友愛,船長(zhǎng)逐漸對(duì)他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。后來有一天,他們登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到祖國(guó)的懷抱。 我十分敬佩書中幾位主人公那面對(duì)困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。并且他們五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛,不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫助、互相關(guān)愛、團(tuán)結(jié)是至關(guān)重要的,如果他們各干各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會(huì)死掉的。但他們團(tuán)結(jié)一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強(qiáng),對(duì)一切都充滿了希望。如果是我們一個(gè)人在島上,我們可能就會(huì)很害怕,沒過多久就可能對(duì)生存失去希望,傷心而死的。所以我們必須向他們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望,決不放棄,只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。 這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬別失望,要對(duì)自己的未來充滿希望…… 讀神秘島有感400字(三) 讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿驚險(xiǎn)的科幻世界。 《神秘島》這本書主要講的是:一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上,那里一無所有,但他們各有所長(zhǎng),用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報(bào)機(jī)等。并感化了強(qiáng)盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂園。 《神秘島》是一部杰出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時(shí)又讓人感覺到很真實(shí)。書中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識(shí)。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識(shí)講得生動(dòng)有趣,不禁讓人對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 但主人公們的那堅(jiān)持不懈,勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)陷入一次一次的困境中,但我們是否會(huì)像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因?yàn)槲覀儧]有一刻像武威主人公那樣堅(jiān)定的心。 同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功! 讀神秘島有感400字(四) 媽媽給我買了一本書叫《神秘島》。這本書的作者是法國(guó)人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。 這本書講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們?cè)趰u上過著自由自在的生活。最后,他們回到了美國(guó)。 這本書里寫了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來侵略我們國(guó)家的時(shí)候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的國(guó)土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。 這本書里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋€(gè)很聰明的人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí),有很多知識(shí),做很多為人們帶來好處的物品。 這本書真有趣,大家都來看看吧。 讀神秘島有感400字(五) 作者凡爾納寫這篇小說表現(xiàn)了人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)的美好前景。讀完《神秘島》一書,我感覺受益匪淺,在擴(kuò)展知識(shí)的同時(shí),人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個(gè)流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長(zhǎng)。 我覺得我要向五位開拓者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對(duì)困難、努力克服困難的精神。當(dāng)你站在一個(gè)困難的岔路口面前時(shí),你會(huì)選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當(dāng)你正站在困難面前時(shí),請(qǐng)報(bào)以微笑,這是《神秘島》給我的啟示。在這個(gè)故事中,發(fā)生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個(gè)人就概括了全世界的人所有的特點(diǎn)。他們他們利用各自的特長(zhǎng)組成了一個(gè)高效有力、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體,在島上與命運(yùn)展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個(gè)重要關(guān)卡前,他們毅然選擇了努力奮斗,在這群勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個(gè)問題了!他們?cè)诮舆B不斷的困難中讓自身的價(jià)值充分得到了體現(xiàn)。我相信,一定是他們?cè)趧谧髦袧M足的微笑感動(dòng)了命運(yùn)之神吧! 犧牲精神有時(shí)也是值得我們學(xué)習(xí)的。尼摩船長(zhǎng)在病入膏肓之時(shí),還不忘幫助這些人。他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通,根本無法抵擋風(fēng)暴的小船,并且他出航的時(shí)間是海面上風(fēng)雨交加的時(shí)候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經(jīng)去另一個(gè)島上了,那島上還有五人,請(qǐng)去營(yíng)救他們?!倍崮ΥL(zhǎng)在回到神秘島上以后,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長(zhǎng)乘風(fēng)破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險(xiǎn)時(shí),恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。 讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發(fā)言?!渡衩貚u》是一本需要你去看、去體會(huì)其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴,讓我能夠充實(shí)自己的想象力。現(xiàn)在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。那么,讓我們一起去感受科幻的風(fēng)暴吧!
神秘島讀后感 篇11
假期里,我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。
這本書的內(nèi)容大致是這樣:
1865年3月18日,一場(chǎng)風(fēng)暴從北緯35度斜向南緯40度,橫掃赤道1800英里。但是,有一只氣球,高高地懸浮在
海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過了一個(gè)又一個(gè)的白天和黑夜,等到烏云散去的時(shí)候,他們才發(fā)現(xiàn)下面是巨浪翻騰的
海洋。氣球慢慢地下降,人們?nèi)拥袅嗽S多東西。
突然,那條狗發(fā)現(xiàn)了陸地,他們到達(dá)陸地的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)
伙伴和一條狗。原來是這個(gè)人和一條狗救了剩下的人的安全。掉進(jìn)海里的是史密斯,一個(gè)士兵,一個(gè)工程師。那條狗叫托普。
他們跟著托普找到了史密斯。然后在尼莫船長(zhǎng)的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國(guó)的景點(diǎn)或某個(gè)領(lǐng)袖的名字來命名。這樣時(shí)刻提醒自己不要忘記祖國(guó)。
最后,他們通過尼莫船長(zhǎng)留下的字條,要求鄧肯人把他們帶回美國(guó)大陸。他們還意外地從尼莫船長(zhǎng)那里得到了許多金銀珠寶。
通過這本書,我意識(shí)到我不能在逆境中放棄對(duì)生活的信心,也不要灰心。只要有生命的希望,就會(huì)有人來救你,不要自私。當(dāng)我想到我能得到什么和我能掙到什么。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要先把別人推向逆境,因?yàn)槟銜?huì)跟著逆境走,甚至更糟。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險(xiǎn)的時(shí)候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
《神秘島》令我百讀不厭,我從中學(xué)到了許多。