科技創(chuàng)新演講稿
發(fā)布時間:2023-09-01 科技創(chuàng)新演講稿科技創(chuàng)新演講稿(必備10篇)。
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科技創(chuàng)新演講稿【篇1】
同志們:
我礦第三次科技創(chuàng)新大會,經(jīng)過全體與會人員的共同努力,圓滿完成了預定的各項議程,現(xiàn)在就要結束了。這次大會開得非常成功,會上,聽取了楊礦長所作的科技工作報告,表彰獎勵了一批科技進步成果,科技管理先進單位和優(yōu)秀科技工作者。對這次會議的召開,集團公司非常重視,**等領導專程蒞臨大會指導,并作了重要講話,在此,我代表礦黨委對集團公司領導的到來表示衷心的感謝!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀! 關于我礦下步科技工作目標、任務,楊礦長在報告中作了全面安排,下面,我就如何把科技興礦戰(zhàn)略落到時處,再提幾點要求:
一、提高認識、高度重視,努力營造“科學技術是第一生產(chǎn)力”的濃厚氛圍
二、明確主題、致力創(chuàng)新,推動科技工作健康發(fā)展
科技作為第一生產(chǎn)力,其立足點和基本點就是與經(jīng)濟建設緊密結合,為經(jīng)濟建設服務。離開了為經(jīng)濟建設服務這個主題,科技工作就會成為無源之水、無本之木。當前,在科技發(fā)展過程中,一定要面向經(jīng)濟建設,在經(jīng)濟建設的主戰(zhàn)場上發(fā)揮作用,提高水平,防止和克服“科技經(jīng)濟兩張皮”的傾向,特別是注意科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化。因此,希望我們廣大科技工作者,要增強責任感、緊迫感,發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,為實現(xiàn)高速度、超常規(guī)、跨越式發(fā)展提供智力支持和科技保證。要以加快發(fā)展為目標,堅持科技興礦,努力提高技術創(chuàng)新能力,加快技術進步步伐。要引進和采用先進實用技術,提高技術改造,提高技術裝備水平,提高各類產(chǎn)品的技術含量。當前我們科技工作要把重點和主攻方向放在以下四個方面:一是要推動安全生產(chǎn)。安全是煤礦的永恒主題,是提高經(jīng)濟效益和保持穩(wěn)定的基礎。要從新技術、新工藝和新裝配等各個方面,研究搞好安全生產(chǎn)的方法,要健全礦井綜合管理信息網(wǎng)絡和安全生產(chǎn)監(jiān)控系統(tǒng),特別是對五大災害等重大隱患進行有效預防和控制,從技術上為杜絕各類事故提供保障。二是要推動煤炭生產(chǎn)的高產(chǎn)高效,努力降低成本,提高單產(chǎn)單進水平。在這方面我們要依靠科技進步,千方百計改進采掘工藝,優(yōu)化工程設計,加大技術投入,推廣應用先進技術,改進技術裝配,加快重點工程建設步伐,提高單產(chǎn)單進水平,努力向高產(chǎn)高效礦井邁進。三是要推動非煤產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為培育新的經(jīng)濟增長點發(fā)揮應有的作用。隨著煤炭主業(yè)的逐步萎縮,非煤產(chǎn)業(yè)的位置越來越重要。今年以來,我們積極構建“大非煤”格局,新上了熱電廠和絡合鈣兩個大項目,這兩個項目都被集團公司列為重點工程,可以說是前景十分看好,但是目前的狀況與先進單位相比,我們礦的非煤產(chǎn)業(yè)還相當落后,缺乏高科技、高附加值的拳頭產(chǎn)品,、既使在本礦區(qū)市場占有絕對優(yōu)勢的產(chǎn)品也是少而又少。這種境況不僅影響了就業(yè)問題,而且制約著我礦的發(fā)展,我希望我們的各級領導干部和廣大科技工作者和抓非煤產(chǎn)業(yè)的同志,能夠充分認識發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)的重要性,以“為官一任、造福一方”的高度使命感,牢牢抓住當前的戰(zhàn)略機遇期,加快非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐,抓好項目的調研和技術的開發(fā)、引進,用發(fā)展來壯大整體經(jīng)濟規(guī)模,提高核心競爭能力,使非煤產(chǎn)業(yè)有一個大的飛躍,真正支撐起我礦的半壁江山。四是要把科技開發(fā)和人才開發(fā)放在同等重要的位置,對科技隊伍要倍加愛護,大力培養(yǎng),充分發(fā)揮其整體效能和每個人的作用??萍脊ぷ髡咭螆远ǎ瑯淞⒄_的世界觀、人生觀和價值觀,堅持真理、誠實勞動。要進一步解放思想,擺脫一切影響科技發(fā)展的陳舊觀念的束縛,樹立敢于創(chuàng)新、敢為人先的思想,做到觀念上先人一步,思路上高人一招,舉措上勝人一籌,只要符合“三個有利于”的標準,有利于發(fā)展生產(chǎn),提高效益,就要大膽地闖,大膽地試,大膽地干,要以振興我礦為己任,發(fā)揚無私奉獻和愛崗敬業(yè)精神,積極投身于經(jīng)濟建設之中,立足實際,面向生產(chǎn),圍繞提高經(jīng)濟效益,在科技工作的基礎性、實用性、應用性上下功夫,努力在煤炭生產(chǎn)建設中多出成果、出好成果。
三、加強領導,健全制度,進一步調動廣大科技工作者的積極性和創(chuàng)造性
全礦各級領導干部高度重視科技工作,當作大事來抓,做到黨政工團齊抓共管,要圍繞我礦制訂的科技規(guī)劃,不斷加強對科技工作的領導和支持。一是要完善技術創(chuàng)新體系,借鑒兄弟單位的經(jīng)驗,探索建立適應市場經(jīng)濟要求的技術創(chuàng)新體系和有效的運行機制,推動技術創(chuàng)新、體制創(chuàng)新與管理創(chuàng)新的結合,以便于集中企業(yè)科技工作的優(yōu)勢兵力,充分利用已經(jīng)積累的科技經(jīng)驗,解決影響企業(yè)發(fā)展的高難度問題。二是要保證必要的投入。沒有大科技投入就不可能有大科技產(chǎn)出。要在企業(yè)資金緊張的情況下,立足自我發(fā)展,多方籌集資金,最大可能地保證科技工作的資金投入。三是要強化目標管理,完善考核、分配制度,形成高效靈活的競爭激勵機制。為了調動科技工作者的積極性,必須強化目標管理,實行嚴格的考核。根據(jù)科研開發(fā)的需要,我可以實行技術項目負責人制,對每一個科技項目有可能產(chǎn)生的經(jīng)濟效益進行全面調研、論證、評估并給予一定的調研開發(fā)資金,做到政策上支持,環(huán)境上寬松,資金上傾斜。項目研究成功,給予重獎,使科研人員有壓力、有動力、有干勁。四是各級黨政工團組織都要做科技事業(yè)的熱心人、科技人員的貼心人,對科技人員政治上關心、工作上支持、生活上照顧、業(yè)務上培養(yǎng)。要做好廣大科技人員的思想政治工作,以事業(yè)吸引人、以環(huán)境挽留人、以機制激勵人的工作,切實調動廣大科技人員的積極性,使他們成為促進企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的最有生機的力量。
同志們,我們召開這次大會,是大力實施“科技興礦”戰(zhàn)略,努力推進我礦跨越式發(fā)展的具體體現(xiàn)。我們堅信通過今天的大會,必將把***煤礦科技工作推向一個新水平。同時也希望全礦各級領導、廣大科技人員和廣大職工要認清形勢、明確任務、扎實工作、奮發(fā)有為,為推進我礦科技進步和安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展做出積極的貢獻!
謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿【篇2】
在歷練中成長,在創(chuàng)新中進步
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天我競聘的崗位是項目開發(fā)部門負責人。
首先,我要感謝各位領導和同事給我這次參加演講的機會。
我叫***,現(xiàn)年xx歲,本科學歷,工商管理碩士在讀,工程師,2007年至今擔任科技中心***x部負責人。
***部門隨著科技中心的發(fā)展,部門的職責更為明晰,要做好部門工作,必須堅持“服務業(yè)務、服務基層”為導向,擺正位置,良好的服務態(tài)度是基礎,專業(yè)化的測試、產(chǎn)品需求分析是部門價值的體現(xiàn),只有這樣才能贏得單位和同事的認可:
首先,要做好內(nèi)部信息技術線路的用戶測試、需求分析、應用支持等服務工作。二是做好業(yè)務部門技術與業(yè)務的銜接和溝通服務。三是針對縣級聯(lián)社在業(yè)務發(fā)展中的信息科技需求,主動采集,積極引導,通過信息科技手段開發(fā)新產(chǎn)品服務和支撐業(yè)務營銷。
部門負責人既是部門小團隊的組織者,又是員工,具有經(jīng)理和下屬的雙重身份。所以部門負責人既要做好具體的業(yè)務,也要按照管理層的要求,做好團隊的管理工作,在工作中必須起到承上啟下、承前啟后、承點啟面的中間作用。
通過三年多的部門建設,新產(chǎn)品部從日常管理、重要工作流程、用戶測試、新產(chǎn)品開發(fā)等四個方面建立了規(guī)范的部門工作規(guī)則,并形成了部門工作手冊文檔,已成為員工的日常工作最有效的指南。始終按照it項目管理的要求控制部門的任務計劃,實現(xiàn)對部門員工關鍵指標的考核核評價。
在過去的三年,經(jīng)歷了綜合業(yè)務系統(tǒng)從零開始到5000多個網(wǎng)點的全面上線,從最初大家對綜合業(yè)務系統(tǒng)的不理解不認可,到一名信合老員工撰文感謝年終決算不停業(yè),我們倍感欣慰;經(jīng)歷了網(wǎng)內(nèi)匯兌、現(xiàn)代化支付、農(nóng)信銀、銀聯(lián)、柜面通等渠道的全面接入以及***卡系統(tǒng)、atm系統(tǒng)的陸續(xù)上線,基層聯(lián)社不由感嘆“xx農(nóng)信駛入了結算業(yè)務高速公路”,我們倍感榮耀;經(jīng)歷了開出第一張實時出單的太平洋人壽保單,第一批通過直連系統(tǒng)完成的xx煙草代付和xx煙款代扣業(yè)務,第一張通過直連系統(tǒng)處理完成的財政集中支付憑證,以及率先運用城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等重大民生工程的**業(yè)務系統(tǒng),這些借助信息科技平臺的中間業(yè)務為基層聯(lián)社穩(wěn)固了重點客戶的合作關系,帶來巨大的低成本留存資金,獲得了可觀的手續(xù)費收入和資金業(yè)務收益,回顧這些,我們倍感責任。在這些成己的背后,我們正致力于充分發(fā)揮全心全意為基層和企業(yè)服務的能力。
在今后的工作中,還將迎來更多的挑戰(zhàn)與機遇,我們必須充分汲取工作中的經(jīng)驗與教訓,逐步將其轉化為部門知識,做到少犯錯誤甚至不犯錯誤,同時發(fā)揮創(chuàng)新思維獲得更好的部門工作業(yè)績。
一是謹記安全生產(chǎn)是首要目標,通過引入流程監(jiān)督,優(yōu)化測試工藝,提升人員素質,提供高品質和高質量的測試服務。
二是繼續(xù)做好團隊建設工作,始終保持部門的活力和戰(zhàn)斗力,營造輕松工作氛圍、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的工作習慣,避免團隊成員花費大量時間來與內(nèi)部隔膜和流程缺陷做斗爭。
三是根據(jù)開發(fā)板塊項目化管理改革的需要,積極調整部門內(nèi)部運作模式,做好項目調研、需求分析、用戶測試、上線推廣等項目服務工作。
四是要做好業(yè)務和技術的持續(xù)培訓和學習,確保為業(yè)務部門提供最好的技術服務,為技術部門提供最有效的業(yè)務支持。
在此,我代表我個人及部門感謝中心各位同事及領導,長期以來對我們工作的理解與支持,特別是在我們遭遇挫折時對我們的鼓勵與幫助。在過去的三年,我在歷練中逐漸成長為一名科技中心合格的員工,匯聚點滴靈感,創(chuàng)新永不間斷,在新的一個三年,我希望能獲得一個在創(chuàng)新中不斷進步的機會,謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿【篇3】
尊敬的領導人,法官,親愛的老師和學生
大家好! 我叫胡存鵬,在這陽光明媚風和日麗的春天,我很榮興和各位交流,剛剛看到同學們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。是啊,科技的創(chuàng)新給社會帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新,來談談我對科技走進生活的感受。
首先,我給你講一個小故事。從前,一位國王在大臣們的陪同下來到****散步。國王瞧著面前的水池,忽然心血來潮,問身邊的大臣:“這水池里共有幾桶水?
”眾臣一聽面面相覷,全答不上來。國王發(fā)旨:“給你們?nèi)炜紤],回答上來重賞,回答不上來重罰!
”眨眼三天到了,大臣們?nèi)砸换I莫展。
就在這時,一個孩子來到皇宮,聲稱他知道池塘里有多少桶水。
國王命令謹慎的大臣們帶孩子們?nèi)コ靥?。小孩卻笑道:“不用看了,這個問題太容易了!
”國王樂了“哦,那你就說說吧?!焙⒆诱A苏Q壅f:“這要看那是怎樣的桶。
如果和水池一般大,那池里就有一桶水;如果桶只有水池的一半大,那池里就有兩桶水;如果桶只有水池的三分之一大,那池里就有三桶水,如果……”“行了,完全正確!”國王重賞了這個小孩。為什么大臣們不能解決國王的問題?
就在于他們?nèi)暨M了常規(guī)思維的陷阱,被思維定勢所困,越思考陷得就越深,越不能自拔。而那個小孩并沒受到人們常規(guī)思維的限制,撇開了池塘里水的多少,而從桶的大小的角度來思考問題,一下子就迎刃而解。這說明,跳出思維陷阱進行非常規(guī)思維,有時只需換一種思維方式或換一個思維角度。
我們中國人做許多事情總愛自己嚇自己,喜歡把事情神秘化,總認為這也不可能,那也不可能,事情哪有那么容易啊?事情還沒開始做,就自己把自己嚇得退縮了。對于中國人來說,或許最缺乏的還不是創(chuàng)新的能力,而是創(chuàng)新的意識、勇氣、欲望、沖動以及相關的人格,總之,最缺乏的可能是一種創(chuàng)新的精神。
人類受益于科學技術,科學技術受益于創(chuàng)新?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術”,這基因技術中蘊含著大量的科學技術!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。
而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進了千家萬戶!
個大瓤甜,老少皆宜!這些轉基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。
如果把科技比作參天大樹,創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!
在談到“引進技術”這一點時,陸老語教授曾經(jīng)這樣說:“我們僅僅知道引進別人的技術就得永遠在別人后面爬行,霸權主義者的確喜歡賣給我們技術,可那些技術都是比我們將要研究出來的略好一點的技術啊。因為他們用科技來欺負我們和入侵我們。
所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過他們!你們這一代要啊!”
是啊!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀于一旦,不就是欺負咱們.科學就在強烈的創(chuàng)新意識啊!
創(chuàng)新是科技的靈魂! 那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士****專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:
“創(chuàng)新有大小、深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,都是世界第一。
一個人早期的創(chuàng)新為他后來的更新和更深層的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并非遙不可及,而是一點一點地培養(yǎng)出來的。從我們做學生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起。
當然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復推敲,思維模型的不斷完善。我國的**記錄我們已經(jīng)做到世界先進水平,但****別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……” 。*
科技創(chuàng)新演講稿【篇4】
各位領導、各位同事:
大家好!
一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關,無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點,展現(xiàn)新的面貌。
一、加深科技創(chuàng)新的理解
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造,誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,但它的根本點也是其狹隘點,是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和**,而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和**,對人類的思維方式方法的**和研究,對人的創(chuàng)新能力提高的**和研究。改革開放的總設計師:
鄧小平同志就十分重視創(chuàng)新,他曾經(jīng)親自提出“勇于創(chuàng)新,多作貢獻”,可見國家對“創(chuàng)新”是何等重視,為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要,企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,以盡快健全創(chuàng)新工作,促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
2、良好的機制是保證企業(yè)發(fā)展的機礎。
由于科技創(chuàng)新是進入21世紀的主要指導新理念,首先,這一理念應在企業(yè)結構中形成共識。作為企業(yè)的領導者,應該成立專門的團隊來研究和實施。這種團隊既不能隸屬于過去的總工程師技術體系,也不能隸屬于一般的管理體系。
它在企業(yè)中的地位應該有更高的層次。作為主廠的領導,它可以起到重要的指導作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說,他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設想、建議,也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務,為提高企業(yè)的科技素質服務。
當然,創(chuàng)新理念的科技發(fā)展體系一旦建立起來,原有的科技管理體系在企業(yè)中的職能也應隨之調整,以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變,一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。
三、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展
如何圍繞太湖開展企業(yè)創(chuàng)新活動?創(chuàng)新必須與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來看,必須引進高新技術,摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停、并、轉,杜絕一切污染源,應把發(fā)展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。
四、創(chuàng)新工作方法的**
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談談個人的一些膚淺的想法。
1.善于總結,不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有基礎上的新的發(fā)展、發(fā)明和改進。
因此對現(xiàn)有的科技基礎不能忽略,要養(yǎng)成一個良好的習慣,不斷總結已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結基礎上提出新的設想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。
科技創(chuàng)新演講稿【篇5】
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
創(chuàng)新之路吾將上下而求索!
從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進入學校以來,學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。
我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應該如何創(chuàng)新?我反復問自己,反復思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。
我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學習化學,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當,但是科技創(chuàng)新應該是每個人都擁有的能力。
八年級時,我們開始接觸物理學,那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小,并因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設想》,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。
今天的我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學技術攻關上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務于人民。
這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索。
科技創(chuàng)新演講稿【篇6】
各位領導,各位老師,各位同學:
大家下午好。我是六(1)班的陳路,今天能夠站在這里與大家分享我參加無線電活動的經(jīng)歷與感受,我感到無比光榮與激動。20__年,一個新鮮的事物進入了我們的校園,也進入了我的世界,那就是——無線電。神奇的無線電波可以傳遞信息,我對此充滿了好奇心,也充滿了興趣。因此,我積極申請加入學校無線電小組。被選為組員后那種興奮的心情,我至今記憶猶新。從此,無論是烈日當頭,還是刮風下雨,我們都在老師的帶領下認真訓練。因為,無線電活動不僅是一項充滿智慧的活動,更是磨練我們意志,培養(yǎng)合作精神,挑戰(zhàn)自我的活動。
在老師的悉心指導下,我和我的隊員們已經(jīng)參加過好幾項不同類型的無線電比賽了。下面,我就來和大家分享一下我的比賽經(jīng)歷。無線電通信的比賽是我和蔡翔龍在相距5公里的地方完成的。因為距離遠,在收發(fā)報文時會受到別人對講機的干擾。為此,我們努力去尋找空曠地和地勢高的地方,盡量保證信號的暢通。有好幾次比賽時,我們都遇到了大雨。報文被雨水淋濕了,我們渾身上下也被淋濕了,但是為了清楚地收發(fā)報文,我們顧不了這么多了,惡劣天氣帶來的困難和不便并沒有嚇退我們,大家都義無反顧地參加比賽。棄比賽,我也不能拖后腿呀!想到這里,我重新有了堅持下去的力量。
雖然比賽這段時間一直早起,睡眠不怎么充足,但是一想到同學們正在學校等我一起訓練,我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學們的合作精神,還讓我在無線電知識方面有了良好的根基。當然,參加比賽需要得到爸媽的支持,偶像會有同學聽到爸媽反對的聲音,但是這是一項提高我們素質的有意義的活動,我想中只要在學習和訓練之間找到一個平衡點,參加無線電活動和比賽不僅不會影響學習,還能讓我們增長知識,磨練意志,增加創(chuàng)造力,多有擁有一方面的特長,還能把無線電知識運用到生活中,這不是一舉多得嘛!相信在無線電訓練中,我們無線電小組的同學們努力耕耘,付出汗水,一定會收獲豐碩的果實!
雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學的孩子,但在上級領導的關心下我校的設施設備也從無到有,從少到多,所謂“鳥槍換大炮”,“農(nóng)村娃也能上好學校,不到城里照樣能讀好書!”再加上我們學校老師和西南大學物理學院的大哥哥大姐姐的幫助,這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學奧秘的舞臺!
同學們,“放飛夢想”校園科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!
愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢想起航的起點,為你們的理想在將來能實現(xiàn)而插上騰飛的翅膀!
最后預祝本屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿【篇7】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每當我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思。
在我國古代科技還不發(fā)達的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將。《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠的距離,在當時科技還不發(fā)達的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天??萍荚谶M步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。
科技在社會發(fā)展中也不是一帆風順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進,伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀未,法國科學家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時還要一連幾個鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒鸵蝗盏念B強地勞動著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質,它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學技術的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3只猴子,使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結果證明,可以通過簡單的方法破解大腦的活動電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
科學家丁肇中先生說:“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索?!蔽覀儗W習知識要有勇于探索追求真理、不斷進取的精神,才能實現(xiàn)夢想,不斷的用科技展望未來。
到目前為止,航空航天技術的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展。
謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿【篇8】
尊敬的各位領導、評委,親愛的老師,同學們:
大家好! 我叫胡存鵬,在這陽光明媚風和日麗的春天,我很榮興和各位交流,剛剛看到同學們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。是啊,科技的創(chuàng)新給社會帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新,來談談我對科技走進生活的感受。
首先我來講個小故事,從前,有個國王在大臣們的陪同下,來到御花園散步。國王瞧著面前的水池,忽然心血來潮,問身邊的大臣:“這水池里共有幾桶水?”眾臣一聽面面相覷,全答不上來。國王發(fā)旨:“給你們?nèi)炜紤],回答上來重賞,回答不上來重罰!”眨眼三天到了,大臣們?nèi)砸换I莫展。
就在此時,一個小孩走向宮殿,聲稱自己知道池塘里有多少桶水。
國王命那些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的大臣帶小孩去看池塘。小孩卻笑道:“不用看了,這個問題太容易了!”國王樂了“哦,那你就說說吧?!焙⒆诱A苏Q壅f:“這要看那是怎樣的桶。如果和水池一般大,那池里就有一桶水;如果桶只有水池的一半大,那池里就有兩桶水;如果桶只有水池的三分之一大,那池里就有三桶水,如果……”“行了,完全正確!”國王重賞了這個小孩。大臣們?yōu)槭裁唇獠婚_國王的問題呢?
就在于他們?nèi)暨M了常規(guī)思維的陷阱,被思維定勢所困,越思考陷得就越深,越不能自拔。而那個小孩并沒受到人們常規(guī)思維的限制,撇開了池塘里水的多少,而從桶的大小的角度來思考問題,一下子就迎刃而解。這說明,跳出思維陷阱進行非常規(guī)思維,有時只需換一種思維方式或換一個思維角度。我們中國人做許多事情總愛自己嚇自己,喜歡把事情神秘化,總認為這也不可能,那也不可能,事情哪有那么容易啊?事情還沒開始做,就自己把自己嚇得退縮了。對于中國人來說,或許最缺乏的還不是創(chuàng)新的能力,而是創(chuàng)新的意識、勇氣、欲望、沖動以及相關的人格,總之,最缺乏的可能是一種創(chuàng)新的精神。
人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術”,這基因技術中蘊含著大量的科學技術!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進了千家萬戶!個大瓤甜,老少皆宜!這些轉基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。
如果把科技比作一棵參天大樹,那么創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!在談到“引進技術”這一點時,陸老語教授曾經(jīng)這樣說:“我們僅僅知道引進別人的技術就得永遠在別人后面爬行,霸權主義者的確喜歡賣給我們技術,可那些技術都是比我們將要研究出來的略好一點的技術啊。因為他們就是在用技術欺負我們,侵略我們。所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過他們!你們這一代要啊!”
是啊!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀于一旦,不就是欺負咱們.科學就在強烈的創(chuàng)新意識啊!創(chuàng)新是科技的靈魂! 那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士地震預測專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大小、深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,都是世界第一。
一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀,而是一點點培養(yǎng)起來的。從我們做學生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起。當然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復推敲,思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進水平,但地震預測別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……” 。
朋友,多么深刻的總結啊!作為二十一世紀的大學生,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來,飛起來!讓我們插上科技的翅膀,迎著科學的春天,飛起來!為了中華民族的偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧!
科技創(chuàng)新演講稿【篇9】
老師們,同學們,大家好!
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。金秋十月,層林盡染,經(jīng)過一個多月緊鑼密鼓的準備,我校舉行的“第四屆科技節(jié)”本周就要拉開帷幕,屆時將隆重推出你們的小發(fā)明、小制作、科幻畫、科幻作文,展現(xiàn)你們的奇思妙想,獨具匠心。
對于科技,我們一點也不陌生,因為我們每天都生活在科技的成果中,我們每天都在享受著科技的成果。也許你沒有發(fā)現(xiàn),也許你會發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:我手中的話筒,剛剛升旗時的旗桿,我們每天看的電視、電腦,洗衣機、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……同學們,你們能說,我與科技無關嗎?因為科技與生活有著密切的關系。
大家應該有過這樣的經(jīng)歷,滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝,怎么辦?往雞蛋上澆冷水,蛋殼就會奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來,這是“熱脹冷縮”的作用。
在生活中我們不難發(fā)現(xiàn),樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出:樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有什么好處?
生活中只要我們勤于觀察,勤于思考,勤于動手,“科技發(fā)明”一詞并不是那么遙不可及:也許一個小小的水龍頭就是我們的靈感,也許改造的一個箱子就是我們今后申請專利的發(fā)明,也許一面鏡子,一個衣架……也許在我們之中就有將來的科學家……
我們的小發(fā)明,或許粗糙……我們的小論文,或許稚嫩……它們的存在,或許比起納米技術來說顯得太渺小,太幼稚……可是沒人會否定它們……因為今天的它們,也許就會成為未來的科技新一代產(chǎn)品,飛入尋常百姓家!
其實,科技并不像我們想像的那樣遙遠,只要我們善于觀察生活,我們就會發(fā)現(xiàn),科技就在我們身邊,希望同學們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛,創(chuàng)造出更多的科技成果!
最后,祝愿我?!暗谒膶每萍脊?jié)”圓滿成功!
科技創(chuàng)新演講稿【篇10】
大家好
我是××的成員今天我要說的是第一個對科技創(chuàng)新的認識。
從最初馬克思提出的科學發(fā)展是生產(chǎn)力的論述,再到xxx與鄧小平對科學生產(chǎn)力的補充。科技創(chuàng)新改變了我們以往的勞動模式,提高了我們生活的質量水平,這一切都表明了科技創(chuàng)新對生活的重要性。
科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人。科技創(chuàng)新不是一朝一夕的事情??萍紕?chuàng)新,要站在科學巨人的肩膀上攀登科技的巔峰。
現(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的高速發(fā)展,世界各地的人們通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了高效的信息交流,極大的促進了社會發(fā)展的步伐,開闊了人們的視野,互聯(lián)網(wǎng)就像是一輛火車帶動著世界的發(fā)展。
同時,科技做為第一生產(chǎn)力在不斷創(chuàng)新發(fā)展的時候,我們也親眼見證著身邊科技的高速發(fā)展,比如高鐵的誕生,使人們出行變得方便;因為科技的創(chuàng)新人們使用新能源避免了不可再生能源的枯竭;因為科技創(chuàng)新天宮一號被送上太空;;因為科技創(chuàng)新我們做到了秀才不出門,便知天下事;因為科技創(chuàng)新,載人航天飛船飛上了太空。因為科技創(chuàng)新,蛟龍?zhí)柨梢韵聺撝?000米,為我們了解大海提供了更強大的物質支持。因為科技創(chuàng)新,我們有了更好、更方便的生活。
科技創(chuàng)新,是人類的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。
科技創(chuàng)新為我們的生活提供了更大的便利,因此,做為青少年的我們更應該努力學習,為祖國的科技進步獻上我們的一份力量。
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2025科技創(chuàng)新演講稿(推薦9篇)
世上沒什么運氣,只有努力去挑戰(zhàn)。在我們即將上臺開始正式演講前,當然少不了一份優(yōu)秀的演講稿。演講稿的內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調動起聽眾情緒,那么你知道寫好一篇演講稿應該注意什么嗎?小編陸續(xù)為大家整理了2025科技創(chuàng)新演講稿(推薦9篇),建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
科技創(chuàng)新演講稿(篇1)
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家繁榮昌盛的不竭動力,是科學之家的生命力。這就是xx帶給您的。 希望對您有所幫助。
1尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》。
夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從不放棄對未知事物的追求,對技術的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學家祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領先世界兩千年,這是源于什么呢?這是他們對科學技術的不斷探索和創(chuàng)新。但我們落后世界一個世紀。
我們的四大發(fā)明造就了西方列強的強大戰(zhàn)艦和大炮。他們用我們自己的發(fā)明突破了中國破敗的大門。歷史一次又一次證明,落后必敗。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神
6、 神舟七號和神舟八號的發(fā)射成功,我們的科技奧運已經(jīng)實現(xiàn)。我們的國家進步了,發(fā)展了,富強了,中華民族強大了。
現(xiàn)在在我們的生活中,有一個不可或缺的個人物品——手機。大人們用上了帶有**、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次,我把書忘在家里了。我正要上課。帶他們回家太晚了。此時此刻,我想起了我的救世主,手機!
我用它聯(lián)系我的家人并解決這個緊急問題。
我很高幸生活在這個高科技時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯(lián)系,到達對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里,最快的也就是發(fā)“電報”了。
后來,到了“**”時代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡時代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?
沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。
同學們,時代告訴我們,祖國需要受過教育的**人。我們要努力工作,努力學習,將來成為國家有用的人才,把國家建設得更加繁榮富強。
謝謝大家!
2各位領導、各位同事:
大家好!
一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關,無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點,展現(xiàn)新的面貌。
一、加深科技創(chuàng)新的理解
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造,誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,但它的根本點也是其狹隘點,是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和**,而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和**,對人類的思維方式方法的**和研究,對人的創(chuàng)新能力提高的**和研究。改革開放的總設計師:
鄧xx同志就十分重視創(chuàng)新,他曾經(jīng)親自提出“勇于創(chuàng)新,多作貢獻”,可見國家對“創(chuàng)新”是何等重視,為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要,企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,以盡快健全創(chuàng)新工作,促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
2、良好的機制是保證企業(yè)發(fā)展的機礎。
由于科技創(chuàng)新是進入21世紀的主要指導新理念,首先,這一理念應在企業(yè)結構中形成共識。作為企業(yè)的領導者,應該成立專門的團隊來研究和實施。這種團隊既不能隸屬于過去的總工程師技術體系,也不能隸屬于一般的管理體系。
它在企業(yè)中的地位應該有更高的層次。作為主廠的領導,它可以起到重要的指導作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說,他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設想、建議,也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務,為提高企業(yè)的科技素質服務。
當然,創(chuàng)新理念的科技發(fā)展體系一旦建立起來,原有的科技管理體系在企業(yè)中的職能也應隨之調整,以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變,一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。
三、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展
如何圍繞太湖開展企業(yè)創(chuàng)新活動?創(chuàng)新必須與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來看,必須引進高新技術,摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停、并、轉,杜絕一切污染源,應把發(fā)展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。
四、創(chuàng)新工作方法的**
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談談個人的一些膚淺的想法。
1、善于總結,不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有基礎上的新的發(fā)展、發(fā)明和改進。因此對現(xiàn)有的科技基礎不能忽略,要養(yǎng)成一個良好的習慣,不斷總結已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結基礎上提出新的設想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。
2、超常思考,不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界。
五、高度重視人的創(chuàng)造力
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉彎快,不循規(guī)蹈矩,作為領導,尤其是人事部門的人更要注意到這一點,應不拘一格選人才。一個人的才能是不可能從天而降的。企業(yè)要不斷組織學習和培訓。
第二,要善于運用好總結表彰的手段,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
尊敬的領導人,老師和學生
大家好!
創(chuàng)新之路吾將上下而求索!
從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進入學校以來,學校濃厚的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我逐漸愛上了科技創(chuàng)新。
我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應該如何創(chuàng)新?我反復問自己,反復思考。
我覺得技術創(chuàng)新就像空中樓閣。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。
我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在數(shù)學課上,老師鼓勵我們用許多不同的方法解決同一個數(shù)學問題。我喜歡在解決幾何問題時加上不同的輔助線;我喜歡學習化學,特別是做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。
雖然發(fā)明家不是合每個人,但技術創(chuàng)新應該是每個人的能力。
八年級時,我們開始接觸物理,這讓我大開眼界。其中,我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小**,并因此而獲獎。一時興起。 讓我第一次嘗到科技創(chuàng)新的樂趣。
之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設想》,《樹干為什么是圓的》這些科技**陸續(xù)參與科技**比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。
今天的我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因發(fā)明而輝煌,發(fā)明家個人常常在逆境中孤苦伶仃。
他們經(jīng)歷著科學技術攻關上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務于人民。
這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設作出貢獻。我相信只要我們努力,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新的道路上,我會上上下下。
科技創(chuàng)新演講稿(篇2)
各位親愛的老師、同學們:
大家好!上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的'想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:創(chuàng)新!
下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和X射線光透視技術,醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水.結果這位醫(yī)生非常自責,決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解.恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量.醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣.此后,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有?。窟@種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”.來,這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了.正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰.在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好.后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。
如今,我國正在努力的建設創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學技術。作為實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學習中、生活中,應當注重觀察細節(jié),積累實踐經(jīng)驗,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。
當今世界,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術,科學技術的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們,作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應該努力學習,積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!
謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿(篇3)
尊敬的各位領導、教授、專家和同學們,
大家好!
我很榮幸今天能在這里發(fā)表關于科技創(chuàng)新的演講??萍紕?chuàng)新不僅是社會進步的重要驅動力,也是各行各業(yè)取得突破和發(fā)展的關鍵。因此,我想借此機會與大家分享我對科技創(chuàng)新的看法及其對社會和個人的重要意義。
科技創(chuàng)新可以簡單地理解為通過科技手段不斷開拓新領域、開發(fā)新產(chǎn)品、實現(xiàn)新功能和解決新問題的過程。隨著科技的不斷進步,我們正處于一個技術爆炸的時代。從人工智能到基因編輯,從虛擬現(xiàn)實到無人駕駛,科技創(chuàng)新正在深刻地改變著我們的生活方式和社會結構。
科技創(chuàng)新對社會發(fā)展具有重要意義??萍紕?chuàng)新能夠提高生產(chǎn)力,推動產(chǎn)業(yè)升級,從而促進經(jīng)濟發(fā)展。例如,互聯(lián)網(wǎng)的興起極大地改變了商業(yè)模式,讓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)迎來了巨大的發(fā)展機遇。科技創(chuàng)新也能夠改善社會生活和解決社會問題。比如,通過智能家居技術,我們可以實現(xiàn)智能化的居住環(huán)境,提高生活便利度;通過科學技術手段,我們可以治理環(huán)境污染、減少資源浪費,保護我們的地球家園。
科技創(chuàng)新對個人也具有重要意義。在這個數(shù)字化時代,個人的價值越來越與科技水平直接相關。如何通過科技手段提高自身競爭力,讓個人在這個快速發(fā)展的世界中始終保持活力,是我們每個人都要思考和追求的目標??萍紕?chuàng)新提供了無限的機會和平臺,讓個人可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和天賦,實現(xiàn)自己的理想和價值。在這個過程中,我們需要具備創(chuàng)新思維和實踐能力,積極擁抱技術進步,并不斷學習和適應新的科技變革。
那么,如何促進科技創(chuàng)新呢?
我們應該加強科技教育和科研培養(yǎng)??萍紕?chuàng)新需要科學家、工程師、技術人才等多方面的支持。因此,我們應該加大對科學教育的投入,培養(yǎng)更多的科研人才。同時,還要加強產(chǎn)學研合作,鼓勵科技機構和企業(yè)之間的合作,形成協(xié)同創(chuàng)新的局面,推動科技成果的快速轉化和應用。
政府應該加大對科技創(chuàng)新的支持力度。政府在推動科技創(chuàng)新方面發(fā)揮著重要的引導和推動作用。政府可以制定相關政策來鼓勵企業(yè)增加研發(fā)投入,提供相應的稅收和財務支持,創(chuàng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境。政府還可以加強知識產(chǎn)權保護,維護科技創(chuàng)新的公平競爭環(huán)境,促進科技成果的產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化。
我們每個人都應該積極參與到科技創(chuàng)新中來。我們可以通過自己的學習和實踐,積累科技創(chuàng)新的經(jīng)驗和能力。同時,我們還可以參加一些科技創(chuàng)新競賽和活動,與其他創(chuàng)新者進行交流和合作,激發(fā)自己的創(chuàng)新潛能。只有每個人都積極參與到科技創(chuàng)新中,才能推動整個社會實現(xiàn)更快速、更可持續(xù)的發(fā)展。
小編認為,科技創(chuàng)新是推動社會發(fā)展和個人進步的重要力量。我們應該深入理解其重要意義,積極引導和參與到科技創(chuàng)新的進程中來。相信只要我們共同努力,不斷追求科技創(chuàng)新的突破,我們一定能夠創(chuàng)造更美好的未來!
小編感謝您的閱讀!
科技創(chuàng)新演講稿(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《在這個充滿創(chuàng)新的科技時代》。
牛頓被一個蘋果砸到腦袋,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;喬布斯咬了一口蘋果,創(chuàng)造出了蘋果手機,在我們這個充滿創(chuàng)新的科技時代,科技創(chuàng)新已然成為時代的主角。
愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,卡爾·本茨發(fā)明了汽車,萊特兄弟發(fā)明了飛機,他們的一個個發(fā)明,無一不是現(xiàn)代生活中所不可缺少的,雖然已快過一個世紀,但是依然有著無比重要的作用??萍季褪沁@樣,不僅就在我們身邊,還深刻影響著我們的生活。
創(chuàng)新是科技時代不斷發(fā)展的動力。微軟、阿里、谷歌等一個個商業(yè)帝國,靠得就是互聯(lián)網(wǎng)技術的革新,他們擁有獨特眼光,使現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術得到不斷發(fā)展。再如特斯拉,創(chuàng)新的用電驅動汽車,在汽車產(chǎn)業(yè)中獨樹一幟。他們革新電動技術,創(chuàng)造出電動跑車等一系列高檔環(huán)保汽車。太空技術探索公司SpaceX,奇思妙想的讓火箭發(fā)射出再回到發(fā)射平臺,想像將人運送到火星等。他們的創(chuàng)始人埃隆·馬斯克,就像鋼鐵俠中的斯塔克一樣,用創(chuàng)新創(chuàng)造財富,用創(chuàng)新推動一個個科學技術的飛躍。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上愚昧的`黑暗,是科學之火點燃了人類心靈中熊熊燃燒的希望。我們正處在時代發(fā)展的的高速公路上,我們不能比別人慢。用美國14歲就創(chuàng)造出核聚變裝置科學少年泰勒的話來說:“其實,科學比什么都酷,只有科學能改變未來。”我們努力學習,珍惜現(xiàn)在,作為未來的建設者,我們要用自己獨特個性、發(fā)展的眼光審視自己,用科學與文化掃除自己的愚昧無知。用努力奮斗建設通向成功的云梯。我們,21世紀最富有希望的人,熱愛科學,投身科技,勇于創(chuàng)新。
科技創(chuàng)新演講稿(篇5)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
創(chuàng)新字面翻譯就是創(chuàng)造新的事物觀點,當今世界,更是如此。不斷改革創(chuàng)新就會充滿活力。否則就可能變得僵化,創(chuàng)新立足于社會實踐,離開了實踐,創(chuàng)新就會成為無源之水,無本無本之術。使成為一張空頭支票。沒有,創(chuàng)新社會就沒有進步。
創(chuàng)新需要個過人的智慧。行走在激烈競爭的蹊徑之上。創(chuàng)新的智慧,更是其動力的根本。魯班,懂得創(chuàng)新。因而在被野草劃傷時不是將它欄腰拆斷,而是彎腰仔細觀察它。于是發(fā)現(xiàn)野草上一個有許多細小的齒,因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。
創(chuàng)新需要高度的勇氣。齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學成了一大家,但他卻對自己的成功“不屑一顧”而是汲取名家的長處來填補自己的空白。60歲,70歲,80歲。齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次一次的成功能,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為人世所景仰。如果每個人都能像也一樣,敢于創(chuàng)新,求思進取。我想一定會成功。
創(chuàng)新需要社會的實踐踏,陸游有言:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀円掠趯嵺`,努力攀登,才能最終到達山頂,欣賞到最美的風景,否則就會毫無所得。而對牛頓來說晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印取得了驚的成就。但到了晚年卻沉迷于正里士多德的柏位圖學說。花費十年多時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取在迷信中一點一點將黑發(fā)“浪費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海報,最后賠上了自己的老年時光毫無所得。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因力不創(chuàng)新而變得黯然無光。
創(chuàng)新是一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在燈下侃侃而談;走了創(chuàng)新,可以與諾貝爾詐天山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……
科技創(chuàng)新演講稿(篇6)
親愛的同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。
我是班級的宣傳干部,班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完板報后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時的清洗,過不了多久手就會脫皮,難受極了!為什么會有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報制作中,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉動而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來。
于是,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經(jīng)過細致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。
這次旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動腦、勤動手,才會有所創(chuàng)新。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學的新一代,擔負起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
科技創(chuàng)新演講稿(篇7)
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家好!
為期一周的xx市青少年科技創(chuàng)新教育實踐培訓活動圓滿結束了,首先,請允許我代表我們初中全體師生向實踐基地的領導、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉、學習和展示自我的機會。
緊張而充實的一周轉瞬間一晃而過,但是我們卻收獲頗多,這離不開老師們的諄諄教導和精心呵護,在這里,請允許我代表全體同學向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”在這里,我們真正體會到了“在快樂中學習,在玩耍中啟迪,在動手中感悟,在實踐中升華”的真諦,在這里,我們學到了許多書本上學不到的知識:在汽駕模擬室里,我們知道了如何遵守交通規(guī)則,并體會到駕駛汽車在公路上馳騁帶來的暢快;在射擊室里,我們苦煉射擊本領,為將來報國殺敵打下堅實的基礎;在照相攝影室里,我們學到了攝影技術,領略到了大自然的美麗;在泥塑室里,我們仿佛又回到了童年時代,盡情發(fā)揮自己的想像力,制作風格獨特的作品;在編織室里,我們學習了編織的技巧,編織出小巧精致的飾品;在自炊室里,我們學會了如何做出色香味俱全的飯菜,并能品嘗到自己的勞動成果;在天文館里,我們獲得天文科學知識,為自己探究無盡的宇宙打下基礎;在民俗館里,我們觀看了不曾見過的先人使用過的工具、了解到祖國五千年悠久的文化歷史?同學們,這里是我們健康成長的搖籃,這里是我們盡情發(fā)揮的天地,這里也將為我們留下一生中最永恒的回憶。青少年是祖國的希望,民族的未來,我們肩負著重大的歷史使命,我們的責任任重而道遠,這就要求我們必須從多方面鍛造自己,把自己塑造成為二十一世紀素質教育的合格人才,青少年科技創(chuàng)新教育實踐活動為我們提供了一個展示自我、發(fā)展自我的平臺。在這里,我們開拓了視野,豐富了知識,它成為我們了解社會的重要窗口;在這里,激起了我們熱愛科學的興趣,激發(fā)了我們探索科學奧秘的勇氣;在這里,我們懂得了生活的艱辛,更讓我們?nèi)釔圩约旱母改?,去報答父母的養(yǎng)育之恩;在這里,我們學到了很多很多。這為期一周的培訓活動,不僅鍛煉了我們的體魄,增強我們的各種能力,而且也會使我們在思想上得到升華。我還相信,這次的實踐活動也會成為在坐每位同學初中生活中最靚麗的一筆,也會成為我們?nèi)松凶顚氋F的財富。
一周前我們是懷著期盼和好奇的心情來到來到培訓基地,今天我們將懷著依依不舍的心情離開這里,這里的一切將成為我們一生難以忘卻的記憶。心中的感激與激動,心中的依戀和感謝,化作心中的無數(shù)話語:老師感謝您,再次感謝您,您為我們的成長付出了孜孜不倦的教誨和精心的呵護;基地的領導感謝您,感謝您對我們無微不至的關懷;后勤的老師感謝您,您為我們提供了可口而營養(yǎng)豐富的飯菜、為我們提供的舒適潔凈的居所。我們衷心感謝基地為我們成長助力的全體教師。在這里也祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學生活愉快、學習進步!謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿(篇8)
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
創(chuàng)新之路 吾將上下而求索!
從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往,科技創(chuàng)新演講稿。進入學校以來,學校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我漸漸愛上了科技創(chuàng)新。
我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應該如何創(chuàng)新?我反復問自己,反復思考。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花,空中樓閣,不可捉摸。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學課時,老師鼓勵我們用多種不同方法解同一道數(shù)學題,我喜歡解幾何題時,嘗試添加不同的輔助線;我喜歡學習化學,尤其喜歡做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。雖然發(fā)明家不是人人可當,但是科技創(chuàng)新應該是每個人都擁有的能力。
八年級時,我們開始接觸物理學,那可真是令我大開眼界。其中,我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小論文,并因此而獲獎。心血來潮,讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂。之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設想》,《樹干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。
今天的我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因為發(fā)明而輝煌,而發(fā)明家個體常常寂寞地在逆境中奮斗。他們經(jīng)歷著科學技術攻關上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務于人民。
這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設作出貢獻。我相信只要我們用心,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新之路上,吾將上下而求索。
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尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
大家好!
我叫方強,來自于作物林果所。今天我演講的題目是“加強科技創(chuàng)新,更好服務’三農(nóng)’”,演講稿《科技創(chuàng)新演講稿》。
今年是實施國家“十一五”規(guī)劃和××市“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是實施××市農(nóng)業(yè)科學院“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃的起點。在建設社會主義新農(nóng)村的-
號角下,這些規(guī)劃無疑為我們農(nóng)業(yè)科技工作者進一步指明了前進的方向。近一二十年來,作物林果所的科技工作者很好地實踐了科技興農(nóng)、科技強農(nóng)的歷史任務。他們成功培育出具有自主知識產(chǎn)權的“滬油”系列雙低油菜、“申優(yōu)”系列雜交粳稻、“滬玉糯”系列糯玉米等作物新品種和桃、梨、葡萄等果樹新品種,為××、長江流域乃至全國的文秘114版權所有農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出了重要貢獻。
時代在進步,科技在發(fā)展,在實踐“十一五”、全面建設小康社會的進程中,作為一名新時代的年輕黨員,面對遠景目標和學科發(fā)展中的重大問題,我們是不是更需要多一份關注和思考呢?我們的研究成果究竟能夠在多大程度上轉化為生產(chǎn)力而為社會發(fā)展做出貢獻呢?我們的技術研究體系究竟能夠支撐多大企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展呢?而在這關鍵發(fā)展階段,作為各學科各崗位的有生力量,我們年輕黨員又該擔負起什么樣的責任呢?我想,我們要繼承和發(fā)揚老一輩優(yōu)秀科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),積極發(fā)揮艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結協(xié)作的精神,爭做技術的轉化者和傳播者,讓科研成果惠及“三農(nóng)”事業(yè)。
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。新時期,新任務,新要求!目前我國在果蔬加工轉化能力方面與發(fā)達國家有較大差距,而且在農(nóng)產(chǎn)品加工領域仍有很多關鍵技術需要突破。例如計算機視覺識別與分級技術、膜分離技術、超臨界萃取技術、微波加熱與殺菌技術、超高壓加工技術等。所有這些都要求我們從事農(nóng)產(chǎn)品加工的科技人員積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神。而面對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的更多的問題和挑戰(zhàn)時,我們該怎么辦呢?我想,我們年輕黨員應不畏艱辛,緊緊抓住本學科發(fā)展研究中的前沿問題,努力把握企業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)新動向,深刻了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應用中的具體需求,唯此我 們才能更快的站在科研的制高點,作農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的排頭兵!
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員發(fā)揚團結協(xié)作的精神。國家“十一五”規(guī)劃中提出“要加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結合的技術創(chuàng)新體系,形成自主創(chuàng)新的基本體制框架。”可見,我們的技術創(chuàng)新必須要與企業(yè)、生產(chǎn)、市場更加緊密地結合在一起。同時農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新也是系統(tǒng)工程,需要多學科的共同協(xié)作。例如,我們農(nóng)產(chǎn)品加工課題組就積極聯(lián)合園藝所青花菜育種課題組及青花菜種植企業(yè)進行農(nóng)委“蘿卜硫素提取加工工藝研究及中試產(chǎn)品開發(fā)”項目的聯(lián)合攻關,以期在蕓苔屬蔬菜綜合利用、品種選育和功能產(chǎn)品開發(fā)上做出貢獻。這種多主體、多學科的合作已經(jīng)成為一種我們不能忽視的需求!所以我們年輕黨員要發(fā)揚團結協(xié)作的精神,緊緊團結在學科帶頭人的周圍,努力構建面向企業(yè)、生產(chǎn)、市場的科技服務合作體系和多學科的聯(lián)合攻關合作體系,唯此我們才能發(fā)揮出團體創(chuàng)新的力量,創(chuàng)造出更多的新技術和新成果。
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新需要我們年輕黨員爭做技術的傳播者和轉化者。我想科研的目的是促進生產(chǎn)力的發(fā)展,而技術推廣正是農(nóng)業(yè)科技促進生產(chǎn)力發(fā)展中的重要環(huán)節(jié)。我所在的農(nóng)產(chǎn)品加工課題組日前與一個蒜姜產(chǎn)品加工企業(yè)進行了交流,由于受到產(chǎn)品老化和貿(mào)易壁壘等問題,他們迫切需要進行產(chǎn)品升級和技術更新,而我們的技術創(chuàng)新優(yōu)勢和建議的市場前景好的產(chǎn)品形式得到了他們的認可,我們很快就達成了初步的合作意向。由此看來,科技創(chuàng)新成果和新技術需要各種渠道才能得以應用和轉化為生產(chǎn)力!所以我們年輕黨員應積極利用與農(nóng)業(yè)合作社、企業(yè)建立合作關系、技術推廣活動、科技下鄉(xiāng)活動、科技人文秘114版權所有員蹲點、農(nóng)業(yè)技術孵化器和新技術新成果交易所等多種形式、渠道和平臺去推廣農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新成果和提高農(nóng)民的素質。唯此才能使新的農(nóng)業(yè)科技成果得到更快的應用,并經(jīng)受更多實際考驗而得以改進。
同事們,各位年輕的朋友們,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,“十一五”的號角已經(jīng)吹響,讓我們積極發(fā)揚艱苦奮斗、刻苦鉆研、團結協(xié)作的精神,用我們的智慧和汗水,加強科技創(chuàng)新和技術應用,為“三農(nóng)”事業(yè)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿(篇9)
科技創(chuàng)新的演講稿1
各位親愛的老師、同學們:
大家好!
上次有幸參加了第__屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:科技創(chuàng)新!
下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和_射線光透視技術,醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內(nèi)積了不少水。結果這位醫(yī)生非常自責,決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解。恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內(nèi)積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣。此后,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有???這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”。這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了。正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好。后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進為貼在病患者胸部能產(chǎn)生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。
如今,我國正在努力的建設創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學技術。作為21世紀的青少年,我們應該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提高自己的實踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產(chǎn)生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠,因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應該要:
第一步、就是做好知識積累。
第二步,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎。
知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學習中、生活中,應當注重觀察細節(jié),積累實踐經(jīng)驗,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。
當今世界,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術,科學技術的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們,作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應該努力學習,積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!
謝謝大家!
科技創(chuàng)新的演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》。
夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學家祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領先世界兩千年,這是源于什么呢?是他們對科技的.不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打。于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神六、神七、神八發(fā)射成功了,我們的科技奧運實現(xiàn)了。我們的中國進步了,發(fā)展了,富強了,我們中華民族強大起來了。
現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機。大人們用上了帶有音樂、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次,我的書本落在了家里,眼看就要上課,回家拿是來不及了,在這個節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機!我用它聯(lián)絡了家人,解決了這個燃眉之急。我慶幸生活在這個高科技的時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯(lián)系,到達對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里,最快的也就是發(fā)“電報”了。后來,到了“電話”時代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡時代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。
同學們,時代告訴我們,祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應該奮發(fā)圖強,好好學習知識,將來做一個對國家有用的人才,把祖國建設得更加繁榮富強。
謝謝大家,我的演講到此結束!
科技創(chuàng)新的演講稿3
各位領導、各位同事:
大家好!
一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關,無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點,展現(xiàn)新的面貌。
一、加深科技創(chuàng)新的理解。
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造,誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,但它的根本點也是其狹隘點,是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討,而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討,對人類的思維方式方法的探討和研究,對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要,企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,以盡快健全創(chuàng)新工作,促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
二、一個良好的機制是確保企業(yè)發(fā)展的基礎。
科技創(chuàng)新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想,首先這一思想要在企業(yè)結構中形成共識。作為企業(yè)的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統(tǒng),又不能隸屬于一般管理系統(tǒng)。它在企業(yè)中的地位應當具有更高層次,作為主要廠領導來說,可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說,他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設想、建議,也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務,為提高企業(yè)的科技素質服務。當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制,企業(yè)內(nèi)原有的科技、管理系統(tǒng),其功能亦應調整,以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變,一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。
三、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展。
如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢?創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來看,必須引進高新技術,摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停、并、轉,杜絕一切污染源,應把發(fā)展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。
四、創(chuàng)新工作方法的探討。
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談談個人的一些膚淺的想法。
1、善于總結,不斷提高。
創(chuàng)新往往是在原有的基礎上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎不能忽略,要養(yǎng)成一個良好的習慣,不斷總結已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結基礎上提出新的設想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。
2、超常思考,不斷開拓。
創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界。
五、高度重視人的創(chuàng)造力
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉彎快,不循規(guī)蹈矩,作為領導,尤其是人事部門的人更要注意到這一點,應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,在企業(yè)內(nèi),要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。要善于運用好總結表彰的手段,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
我的演講完了,謝謝大家!
2025有關科技創(chuàng)新的演講稿
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有關科技創(chuàng)新的演講稿 篇1
親愛的同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。
我是班級的宣傳干部,班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完板報后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時的清洗,過不了多久手就會脫皮,難受極了!為什么會有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報制作中,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉動而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來。
于是,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經(jīng)過細致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。
這次旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動腦、勤動手,才會有所創(chuàng)新。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學的新一代,擔負起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
有關科技創(chuàng)新的演講稿 篇2
今天很開心能夠站在這里給大家講一下我的經(jīng)驗。我參加了兩次科技創(chuàng)
新,第一次獲得了衡陽師院三等獎,第二次獲得了衡陽師院二等獎,兩次項目都是社會科學類。社會科學主要是指以社會現(xiàn)象為研究對象的科學,如政治學、經(jīng)濟學、軍事學、法學、教育學、文藝學、史學、語言學、民族學、宗教學、社會學等,其任務是研究并闡述各種社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律,為其他研究工作提供數(shù)據(jù)或理論,有可能的話將研究結果應用到實際中去?,F(xiàn)在我想結合我自己的經(jīng)驗來講一下這兩個月大家應該怎么做,直至在下學期來時交出一份完整優(yōu)秀的參賽論文。
首先,我們要確定好研究內(nèi)容,你必須知道你要研究的主體是什么,你要研究的是什么東西,你想得出是什么原因造成一個什么樣的結果或現(xiàn)象。它必須是具體的有范圍的,也就是說前面要有很多的修飾詞限定詞,我的指導老師凌飛飛教授告訴我,不管你在申報時的標題是什么,在正式論文里,你的標題一定要具體并且具有可操作性??刹僮餍允侵敢晕覀兊某潭饶軌蜻M行研究的,并且這項研究是有意義的。有意義是指你研究得出的數(shù)據(jù)或提出的建議會對其他單位機構相關的行動有幫助。舉個例子,我自己的題目,最初是《如何提高大學生英語聽說能力——以南岳學院學生為研究對象》,后來改了幾次,最后定為《如何提高獨立學院英語專業(yè)學生的英語聽說能力——以南岳學院英語專業(yè)大一學生為研究對象》,題目長了很多,大家可以比較一下哪個更符合我們的實際情況,更能夠進行操作的是不是。這能夠為我們在評比中拉不少分的,因為它體現(xiàn)了我們的嚴謹,題目已經(jīng)明顯的顯示出我們有條件有能力進行操作,而且是有意義的,起碼對我們英語專業(yè)的教學提供了數(shù)據(jù)對不對。因為我們是三本即獨立學院,這對我們是一個優(yōu)勢,因為獨立學院的教學問題現(xiàn)在是一個很重要的研究課題,盡管我們學院在全國中并不占前列,不具備典型性和
代表性,但是還是有一定的意義,所以我們加上了獨立學院四個字。選擇英語專業(yè)大一學生為研究對象是有原因的,大一學生剛進校,并不太了解大學的教學流程,所以還具有可塑性。這樣得出的結果就更有用。說這么多,我只是想表達一個意思,就是說我們要在評比老師心中奠定一個初步的好印象,我們能夠做這個研究,而且這個研究是有意義的。題目定好了,所以我的研究內(nèi)容就包括了南岳學院大一英語專業(yè)學生的英語聽說能力的現(xiàn)狀,造成這種現(xiàn)狀主要是指差的一面的原因,結合實際和理論之后的建議即解決措施。
第二步,確定好研究的內(nèi)容后,我們就可以針對這些內(nèi)容進行調查研究了。需要在論文中展現(xiàn)現(xiàn)狀和原因的,如《非英語專業(yè)詞匯突破方法與研究與實踐——以物電系電信專業(yè)為例》,《衡陽市中老年人的娛樂生活的調查與分析》,《關于外語專業(yè)學生漢語學習現(xiàn)狀研究——衡陽師范學院南岳學院為例》,就需要我們?nèi)フ{查了,在我們研究時,我們想的辦法是進行問卷調查,將能夠體現(xiàn)現(xiàn)狀和原因的問題列出,調查問卷有規(guī)定的格式,我這里有份樣稿,大家可以看一下。如果題目比較大,如《“宅男宅女”現(xiàn)象的研究》,《網(wǎng)購對大學生的利與弊》,在我們周遭是無法操作或得出合理數(shù)據(jù)的可以去網(wǎng)上進行問卷調查,網(wǎng)上有專門的調查網(wǎng)站,付費還是不付費,看你自己的了。還可以進行專家咨詢,如《關于岳陽市羊樓司鎮(zhèn)碳化竹制品發(fā)展前景的研究》,《國外中學英語課堂教育的推廣及其優(yōu)化策略研究》,這兩項就需要找相關單位或專家教授去咨詢訪問,才能得到一些有用的數(shù)據(jù)和資料。需要理論依據(jù)的,可以根據(jù)內(nèi)容關鍵詞上期刊網(wǎng)進行搜索或去圖書館找相關書籍,將有關的論文下下來,還可以去咨詢指導老師,讓老師給出建議,這樣范圍就縮小了,工作量當然也少了。然后仔細查閱,理解,進行整合,結合實際,理出論文需要的理論,包括要引用的或是要批判的理論,有能力的可以結合自己的觀點引出新的理論觀
點,給它起個新名字,那就是你自己的了,這也是創(chuàng)新,而且是一個大亮點。這句話是我在第一次參加科技創(chuàng)新時,學校組織的講座里,劉沛林教授說的,我記得很清楚。他還舉了他學生的一個例子,就是把主要觀點或關鍵詞的英文首字母抽出來組合成縮略詞,就像WTO,UK之類的。這個亮點可以放在關鍵詞那一欄里。我們小組進行寫作時還在死命的想怎么把那幾個現(xiàn)象整合起來起個新鮮名字。嘿嘿,但是可惜還是沒想出來,希望在座的你們可以哦~這里還有一個小的建議,在將理論、實際還有個人看法進行結合事,或需要給出建議或結論時可以進行小組討論,或者是每人完成一份再相互查看討論,務必考慮到每一個因素和可能,使文章更為細致全面合理。
第三步,就是寫論文了,這也是一個大頭。做好提綱,有目的有條理的安排進程。大致規(guī)劃論文的結構,想清楚你是要否定某一學科或領域中的某些舊觀點,提出新見解。還是要收集、整理一些分散的材料,使之系統(tǒng)化,用新觀點、新方法加以論證,得出新結論。還是要在某一學科領域中,經(jīng)過自己悉心研究、觀察和實踐,有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,陳述新見解。不一樣的目的要采取不一樣的形式去表達。我建議大家采用理論,實際,理論聯(lián)系實際的三部曲框架來撰寫論文。因為具我們目前的實際能力,我們不太可能能夠進行純理論專業(yè)術語性的撰寫論文,只能從現(xiàn)象,理論,建議,這三方面來擴展,順便還能拉長篇幅。當然,也不能一桿子打翻一條船的人,你們當中肯定還是有人學術造詣非常之高,那當然就另當別論,我也不能打消你們的積極性不是,但是我也沒想過怎么搞學術性的論文,所以無法給出有用的建議,那你們就得找老師,或者自己從別人的論文里去總結發(fā)現(xiàn)套用了。
一篇完整的論文包括標題,作者名,指導老師名,摘要,關鍵詞,緒論,正文,結論,參考文獻,附錄。摘要是你這篇論文的概括,關鍵詞是這篇論文
里最重要的最核心的詞匯,不宜過多,一般不超過6個。有可能的話,建議再寫一份英文的標題,摘要,關鍵詞。緒論,提出觀點。對本論文內(nèi)容加以簡要介紹,把中心論點準確地概括出來。緒論要求寫得精煉、明確,字數(shù)不宜多。常見的緒論寫法有: -直接申明自己的主張和見解,開門見山地提出中心論點。-提示內(nèi)容要點。-因事發(fā)問,啟人思考。-從日常生活現(xiàn)象寫起。-引經(jīng)據(jù)典,說古道今。正文在外表上,要美觀,條理清晰。凌老師在給我們修改文章是就指出,我們還不具備高超的研究能力,所以在評比中老師們一般是比較大家對論文的理解,而不在于研究的成果,就只能從表面上來看了,論文做出來一定要按照規(guī)定格式,做到條理清晰,大方美觀。當然,這也不是絕對的,因為畢竟還是有人做的到學術研究,比如上一屆花菜系那個女生,就通過做實驗得出了一個新的結論,獲得了湖南省科技創(chuàng)新的大獎,兩萬塊哦?;氐皆掝},做表面文章的話,要注意字體字號,建議使用正規(guī)的標題符號,如,如果要點較少的話,建議使用一,(一),1,(1);如果要點多建議使用2, ,, , ①,1),a;每一級標題后的字體要有差別,如一級標題用黑體三號,二級黑體小三,三級黑體四號,以后的標題與內(nèi)容一致用宋體四號,讓人一目了然。行間距22磅。在內(nèi)容上,措辭不要帶主觀臆想,也不要在沒有前提的條件下做出絕對性或模棱兩可的觀點或結論,所有的觀點和結論都要有依據(jù),理論也要有出路,因為研究是一項嚴謹?shù)墓ぷ?。絕對不要出現(xiàn)錯別字,標點符號也要打清楚,斷句要準確。論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連編號編排序號。序號分章依序編碼,其標注形式應便于互相區(qū)別,可分別為:圖、表(式)等。論文中以任何形式引用的資料,均須標出引用出處。結論:結論是最終的、總體的結論,不是正文中各段的小結的簡單重復,結論應該準確、完整、明確、精煉。參考文獻,參考
文獻應是學位論文作者親自考察過的對論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性,要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]、[4]??形式統(tǒng)一排序、依次列出。
最后給大家一些小的建議,大家最好把初稿打印下來修改,因為紙質稿永遠比電子稿更容易發(fā)現(xiàn)錯誤,而且不傷眼,所以不要怕花錢,肯定會要多打印幾份的,因為還要給指導老師修改,每個組員也要有一份,方便提出意見,進行修改。在紙上修改的痕跡最好是彩色筆。最后的定稿打印時要注意油墨,紙張等細節(jié)問題。我們上一次是在10月中旬時才真的交最后稿上去的,9月份開學后會要大家填寫一份作品申報書,在這期間,如果暑假沒有和指導老師聯(lián)系的就要抓緊時間和老師進行交流了,因為開學,老師們都很忙,所以要及時電話交流,定好時間。不知道你們這一次會怎樣,但是請抓緊時間,為最終稿做最后沖刺。
好了,我要講的就是這些了,祝在座的各位都能夠取得一個好的名次。謝謝大家!
有關科技創(chuàng)新的演講稿 篇3
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家繁榮昌盛的不竭動力,是科學之家的生命力。這就是xx帶給您的。 希望對您有所幫助。
1尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》。
夸父逐日的故事,你們知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從不放棄對未知事物的追求,對技術的探索。
我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大的數(shù)學家祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲地領先世界兩千年,這是源于什么呢?這是他們對科學技術的不斷探索和創(chuàng)新。但我們落后世界一個世紀。
我們的四大發(fā)明造就了西方列強的強大戰(zhàn)艦和大炮。他們用我們自己的發(fā)明突破了中國破敗的大門。歷史一次又一次證明,落后必敗。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”,嫦娥一號奔月了,神
6、 神舟七號和神舟八號的發(fā)射成功,我們的科技奧運已經(jīng)實現(xiàn)。我們的國家進步了,發(fā)展了,富強了,中華民族強大了。
現(xiàn)在在我們的生活中,有一個不可或缺的個人物品——手機。大人們用上了帶有**、藍牙、攝像等功能的先進手機,連小孩也用上了低輻射、實用型的“學生專用機”了。有一次,我把書忘在家里了。我正要上課。帶他們回家太晚了。此時此刻,我想起了我的救世主,手機!
我用它聯(lián)系我的家人并解決這個緊急問題。
我很高幸生活在這個高科技時代。聽長輩們說,他們那時候用信件聯(lián)系,到達對方的手里少說也要十天八天,再“急”的事也變得“不急”了。那個年代里,最快的也就是發(fā)“電報”了。
后來,到了“**”時代,通訊就方便多了。如今,網(wǎng)絡時代,消息傳播速度更快,人們不管大小事情,只要一上網(wǎng),就能把事情說得明明白白。這不是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?
沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。
同學們,時代告訴我們,祖國需要受過教育的**人。我們要努力工作,努力學習,將來成為國家有用的人才,把國家建設得更加繁榮富強。
謝謝大家!
2各位領導、各位同事:
大家好!
一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關,無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點,展現(xiàn)新的面貌。
一、加深科技創(chuàng)新的理解
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造,誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,但它的根本點也是其狹隘點,是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和**,而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和**,對人類的思維方式方法的**和研究,對人的創(chuàng)新能力提高的**和研究。改革開放的總設計師:
鄧xx同志就十分重視創(chuàng)新,他曾經(jīng)親自提出“勇于創(chuàng)新,多作貢獻”,可見國家對“創(chuàng)新”是何等重視,為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要,企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解,以盡快健全創(chuàng)新工作,促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
2、良好的機制是保證企業(yè)發(fā)展的機礎。
由于科技創(chuàng)新是進入21世紀的主要指導新理念,首先,這一理念應在企業(yè)結構中形成共識。作為企業(yè)的領導者,應該成立專門的團隊來研究和實施。這種團隊既不能隸屬于過去的總工程師技術體系,也不能隸屬于一般的管理體系。
它在企業(yè)中的地位應該有更高的層次。作為主廠的領導,它可以起到重要的指導作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說,他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設想、建議,也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務,為提高企業(yè)的科技素質服務。
當然,創(chuàng)新理念的科技發(fā)展體系一旦建立起來,原有的科技管理體系在企業(yè)中的職能也應隨之調整,以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變,一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。
三、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展
如何圍繞太湖開展企業(yè)創(chuàng)新活動?創(chuàng)新必須與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊密結合。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來看,必須引進高新技術,摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停、并、轉,杜絕一切污染源,應把發(fā)展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。
四、創(chuàng)新工作方法的**
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談談個人的一些膚淺的想法。
1、善于總結,不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有基礎上的新的發(fā)展、發(fā)明和改進。因此對現(xiàn)有的科技基礎不能忽略,要養(yǎng)成一個良好的習慣,不斷總結已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結基礎上提出新的設想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。
2、超常思考,不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界。
五、高度重視人的創(chuàng)造力
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉彎快,不循規(guī)蹈矩,作為領導,尤其是人事部門的人更要注意到這一點,應不拘一格選人才。一個人的才能是不可能從天而降的。企業(yè)要不斷組織學習和培訓。
第二,要善于運用好總結表彰的手段,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
尊敬的領導人,老師和學生
大家好!
創(chuàng)新之路吾將上下而求索!
從小,我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子,當我得知東方魔稻惠及幾億人民,當我看到神舟飛船直沖云霄,我便產(chǎn)生了對于科技創(chuàng)新的無限向往。進入學校以來,學校濃厚的科技教育氛圍給了我解決困惑的機會,我逐漸愛上了科技創(chuàng)新。
我也曾心生困惑,創(chuàng)新究竟是什么?我應該如何創(chuàng)新?我反復問自己,反復思考。
我覺得技術創(chuàng)新就像空中樓閣。在思考的過程中,我想起看過的一檔名叫《異想天開》的電視欄目,專門播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明。
我至今還對那個把小風扇安裝在筷子上,用來給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在數(shù)學課上,老師鼓勵我們用許多不同的方法解決同一個數(shù)學問題。我喜歡在解決幾何問題時加上不同的輔助線;我喜歡學習化學,特別是做試驗,因為在實驗中我會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。突然,我好像感悟到了什么,也許我給了創(chuàng)新過深的含義,創(chuàng)新并不是一項深不可測的領域,創(chuàng)新其實就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價值的新方法,創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的。
雖然發(fā)明家不是合每個人,但技術創(chuàng)新應該是每個人的能力。
八年級時,我們開始接觸物理,這讓我大開眼界。其中,我對電磁學產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)過反復琢磨,多次論證,自己撰寫篇《電磁跑道》的科技小**,并因此而獲獎。一時興起。 讓我第一次嘗到科技創(chuàng)新的樂趣。
之后,我的創(chuàng)新熱情進一步高漲,《電磁式“內(nèi)燃機”》,《火車發(fā)電設想》,《樹干為什么是圓的》這些科技**陸續(xù)參與科技**比賽的征文。同時我也喜歡進行小制作,這些小制作可以便利生活,營造樂趣,我相信“小想法”將成就“大作為”。
今天的我們,雖然時時刻刻享受著發(fā)明,卻仍然對發(fā)明充滿陌生。有職業(yè)的教師和科學家,卻沒有“發(fā)明”這種職業(yè),沒有人為發(fā)明家付薪水。世界因發(fā)明而輝煌,發(fā)明家個人常常在逆境中孤苦伶仃。
他們經(jīng)歷著科學技術攻關上的艱難攀登,經(jīng)歷著成果開發(fā)上的艱苦跋涉,他們是一個在為社會進步而奮斗著的群體,他們是偉大,無私的,我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,讓我更多的幻想變成現(xiàn)實,讓科技服務于人民。
這個科技迅猛發(fā)展的時代是屬于我們廣大青少年的,面對廣闊的明天,我們應當努力學習先進的科學文化知識,提高科學素質和創(chuàng)新能力,打破思想的禁錮,沖破習慣勢力的束縛,在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,為社會主義的四個現(xiàn)代化建設作出貢獻。我相信只要我們努力,我們就能不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新,從身邊做起,在科技創(chuàng)新的道路上,我會上上下下。
有關科技創(chuàng)新的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,向大家分享關于企業(yè)科技創(chuàng)新的話題??萍紕?chuàng)新,作為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的核心驅動力,對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和競爭力的提升至關重要。我希望通過今天的演講,與大家一起探討如何在企業(yè)中推動科技創(chuàng)新,實現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展。
我想給大家分享一個關于科技創(chuàng)新的故事。1937年,美國IBM公司的創(chuàng)始人托馬斯·沃森接待了英國國王喬治六世。國王詢問沃森的一個問題:“你認為在未來一天內(nèi),會有多少種使用計算機的應用?”沃森給出的回答非常精辟:“我認為未來會有5000種左右?!边@個故事向展示了科技創(chuàng)新的力量和無限的可能性。正是科技創(chuàng)新的推動,改變了人們的生活和工作方式,推動了企業(yè)和整個社會的進步。
那么,如何在企業(yè)中營造促進科技創(chuàng)新的環(huán)境呢?必須樹立創(chuàng)新的理念和文化。創(chuàng)新需要大膽嘗試和勇于冒險的精神。在企業(yè)中,應該鼓勵員工持有積極的創(chuàng)新意識,鼓勵他們提出新的想法和建議。同時,還可以建立創(chuàng)新獎勵機制,激勵員工積極參與創(chuàng)新活動,提高企業(yè)整體的創(chuàng)新水平。
企業(yè)科技創(chuàng)新需要投入更多的資源和資金。科技創(chuàng)新離不開研發(fā)投入,需要企業(yè)增加對研發(fā)團隊的支持和資金投入。只有加大對科技創(chuàng)新的支持力度,才能使企業(yè)在技術上保持競爭優(yōu)勢,并不斷提升產(chǎn)品和服務的質量。
另外,企業(yè)還可以與科研院所、高校等合作,加強技術交流和合作研發(fā)。這種合作可以促進知識的共享和創(chuàng)新的互惠互利。同時,合作研發(fā)也可以降低企業(yè)成本,加快創(chuàng)新速度。通過與外部的優(yōu)秀科研機構合作,可以為企業(yè)帶來新鮮的理念和技術,推動企業(yè)科技創(chuàng)新的發(fā)展。
企業(yè)的創(chuàng)新還需要具備良好的市場洞察力。在市場競爭激烈的環(huán)境下,了解消費者需求的變化和市場趨勢的發(fā)展成為推動創(chuàng)新的重要動力。通過市場調研和用戶反饋,能夠更好地了解市場需求,優(yōu)化產(chǎn)品和服務的設計,提升企業(yè)競爭力。
我想強調的是企業(yè)領導者的重要作用。作為企業(yè)的領導者,他們需要具備開放的思維和創(chuàng)新的意識,引領企業(yè)朝著創(chuàng)新的方向發(fā)展。他們應該為員工提供一個創(chuàng)新的平臺,鼓勵員工敢于冒險和實踐。同時,領導者也應該擔當起推動創(chuàng)新發(fā)展的責任,為企業(yè)的科技創(chuàng)新提供支持和保障。
在科技創(chuàng)新的浪潮中,企業(yè)扮演著重要的角色。只有通過不斷推動科技創(chuàng)新,企業(yè)才能保持競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。讓緊密團結在一起,共同努力,推動企業(yè)科技創(chuàng)新,迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
有關科技創(chuàng)新的演講稿 篇5
演講稿同學們,大家好:
我們是礦院學生會科聯(lián)部的,今天把大家召集到這里就是想問問你們知道自己是誰嗎?說到這里可能有的同學會說“我就是我,不一樣的煙火”,沒錯,你就是你,但你也是個大學生,是21世紀的知識分子,身為90后,你們是國家未來的主人,同學們,你們準備好了嗎?
同學們,看看你們身邊人手中的手機,看看有多少人用的蘋果,蘋果每年售出一億多臺,iphone的**商來自全球,其產(chǎn)品設計在美國,關鍵零部件的生產(chǎn)在日本,由韓國制造核心芯片和顯示屏,再有臺灣廠商**另外一些零部件,然后在深圳富士康的工廠內(nèi)組裝完成,最后賣到全球各地。中國也參與了制造,在蘋果的硬件**鏈中,核心技術含量高的關鍵芯片設計和制造**、資本密集型的核心零部件生產(chǎn)和**都由國外的廠商占據(jù)著,并獲得產(chǎn)業(yè)鏈中最多的利潤。切入蘋果產(chǎn)業(yè)鏈的中國**企業(yè)是勞動密集型制造業(yè),在產(chǎn)業(yè)鏈中處于弱勢地位。
這一切的源頭是什么呢,創(chuàng)新,我們中國缺乏創(chuàng)新,創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個國家要想走在時代前列,一刻不創(chuàng)新思維,就阻止不了各種創(chuàng)新。創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術、社會學和建筑學研究中占有重要地位。
那么誰來負責創(chuàng)新呢?我們?。∥覀兪?1世紀的知識分子??!
同志們,祖國需要你們的大腦!與其一起打游戲不如開發(fā)一款游戲,與其一起從電視上看機器人不如創(chuàng)造一個機器人!不要覺得自己做不到,你的能量超乎你想象!
科教興國,人才強國,說的就是我們啊,2015年,國家知識產(chǎn)權局共受理發(fā)明專利申請110.2萬件,同比增長18.7%,連續(xù)5年位居世界首位。
還記得我們以前的教科書嗎,我們的科技創(chuàng)新總是比不過美國和日本,現(xiàn)在我們已經(jīng)是世界第一啦,而且數(shù)量上遙遙領先!同學們,紙面上的成績有多少是在座的同學們貢獻的,你可以說,科技創(chuàng)新是大神們的特長,他們一個能頂十個,那我們呢?我們?yōu)槭裁床荒艹蔀闉榇蟮纳系郏綖榇蟮纳系郏?/p>
那么,有的同學就要問了,我們一點基礎都沒有,該從何談起呢?不用擔心!礦院科聯(lián)幫你解決!
我們礦院科聯(lián)創(chuàng)建了一個**群,里邊有優(yōu)秀的學長學姐帶你們飛,還有專業(yè)的老師蒞臨指導,各種科技創(chuàng)新大賽資訊第一時間掌握,還在等什么?快來加入吧!
礦院科聯(lián)
2016/5/15
有關科技創(chuàng)新的演講稿 篇6
比爾蓋茨:釋放你的創(chuàng)造力(中英)
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有關科技創(chuàng)新的演講稿 篇7
勵志作文 希望對您有幫助,謝謝
科技創(chuàng)新演講稿
本文是關于創(chuàng)新的話題作文,僅供大家參考!
篇1:科技創(chuàng)新演講稿
敬愛的領導、老師、親愛的同學們:
一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,很多同學都會感覺自己距離它們很遙遠,其實不然。在當今的大學時代,大學生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當前人才培養(yǎng)質量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認識到這個問題的嚴重性,我們的大學正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機制,來讓大學生有更多的實踐動手、接觸社會的機會,以此來提高大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代,我們只要正確的認識這個問題,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機會,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠了,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來,像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學弟,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機會,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有取得成績,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,你也會得到很多的。
在大學時代,能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多,比如說學生會、社團聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學生所有課余生活的眾多社團,但是話題作文分享
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想在社團中鍛煉自己的能力、體會到樂趣,我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務,而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學期末,學校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學生及其群體尋訪中,博創(chuàng)科協(xié)成為學校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。
風風雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進,2008年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學技術是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是社會進步的源動力,各位08級的學弟學妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機會,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供機會,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,不過博創(chuàng)的任務是培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學生探索科學奧秘的興趣,這其中當然也包括你們,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學的有識之士的到來,博創(chuàng)的機會更是留給有激情、有夢想、有準備的你們。
借這個機會簡單的和大家分享這些,總結我的觀點:我認為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復雜、遙遠,善于觀察、勇敢的抓住任何機會,你就是一個科技新星。希望大家今天能有所收獲!謝謝!
篇2:科技創(chuàng)新演講稿
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫彭雅琴,現(xiàn)就讀于潛江市園林高中,我是泰豐小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候,發(fā)明的 “愛心(盲文)魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎,第5屆中國科技館基金話題作文分享
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會新苗獎,第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天,我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領獎臺上。成績的取得,離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里,我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望,引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中,我迷上了科技活動,養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感,不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上,歐陽老師教我們玩魔方的技巧,后來一次突然的停電,激發(fā)了我的靈感:要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作,體驗快樂,那該多好啊!于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料,耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前,歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境,實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候,我心里是說不出的激動和欣慰,自己的努力終于有了成就,付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛,但沒有崎嶇的山路,怎能登上頂峰?沒有經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹呢?體驗這樣的成功滋味,是我人生中一個難忘的經(jīng)歷!話題作文分享
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同學們,我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,我們應該在這美好的年華里,在老師的指導下,用自己最富創(chuàng)意的思維,綜合應用自己豐富的知識,來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌!我們應該在美好的年華里,豐富自己的知識、磨練自己的意志,培養(yǎng)自己的實踐能力,發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,不斷體驗、創(chuàng)新、成長,讓自己的綜合素質得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn),是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新,國家就沒有競爭力。同學們,我們是祖國的未來,未來是屬于我們的。潛江市委、市政府,市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境,讓我們攜起手來,熱愛生活,熱愛科技,努力創(chuàng)新,再接再厲,一如既往地走科技創(chuàng)新之路,為迎接更好的明天共同奮斗吧!
謝謝大家!
篇3:科技創(chuàng)新演講稿
親愛的同學們:
大家晚上好!
我是城管院城市管理0班劉招貴,今天晚上很榮幸能借團培這個平臺和大家一起分享一下有關科技創(chuàng)新活動方面的一些心得體會,不妥之處還望大家多多指正。
一、科技創(chuàng)新的重要性
(一)、政治方面
1、提升國家的綜合國力和國際影響力(對外)2、增強名族自豪感與自信心(對內(nèi))話題作文分享
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3、維護世界和平,保護人類共有的家園(對全球)典型:國家之間的競爭是以經(jīng)濟和科技為基礎的綜合國力的較量(二)、經(jīng)濟方面
1、提高生產(chǎn)力,推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,提高競爭力;2、改善投資環(huán)境和就業(yè)環(huán)境;
典型:騰訊大戰(zhàn)360
(三)文化方面
1、發(fā)展多遠名族文化,讓世界了解中國;
2、通過人文環(huán)境改善投資環(huán)境,增加就業(yè);
典型:中俄文化年
(四)軍事方面
1、加強武器的更新,提升威懾力;
2、打擊國內(nèi)分裂勢力,維護國內(nèi)安定和諧
典型:朝鮮炮轟韓國(2011年11月23日)
二、科技創(chuàng)新對大學生的作用
(一)對學習的影響
1、可擴大知識面
2、養(yǎng)成自主學習習慣
3、培養(yǎng)團結協(xié)作精神
(二)對實踐
1、創(chuàng)造深入社會實踐的機會
2、構建理論付諸實踐的平臺
3、在實踐中豐富理論體系 話題作文分享
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(三)對就業(yè)
1、有利于考研考公務員
2、有利于從事科研學術活動
3、豐富大學生活,全面提升能力
三、結合自己的實際,談談如何開展科技創(chuàng)新
1、找準切入點(興趣、熱點、專長)
2、組建團隊(志同道合、專業(yè)互補)
3、找一個負責任的指導老師
4、數(shù)字化資源的利用(學校圖書館)
5、團隊協(xié)調
四、科技創(chuàng)新避免誤區(qū):
1:違反國家法律的事情不要去想。如:大熊貓捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童話的事情不要去想。如:靈魂探測器。長生不死藥。
3:不現(xiàn)實或沒有能力去做的事情不要去想。如:能測出好人壞人的門。到太陽表面都不融化的鋼材、摔不壞的汽車。能隨環(huán)境變化顏色的衣服4:違背科學原理的事情不要去想。如 100℃的冰。永動機。不熱的火五、提出號召
1、校團學會進行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一培訓
2、各院系團學會科創(chuàng)部、實踐部、學習部、宣傳部加強宣傳、組織3、各位同學積極參與
今天我的講話到此結束,感謝各位老師和同學。,希望能幫助您!話題作文分享
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科技創(chuàng)新演講稿三分鐘集錦
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點?,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的科技創(chuàng)新演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!很高興參加此次交流會。近年來,我省加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技創(chuàng)新,在農(nóng)業(yè)科研領域不斷取得原創(chuàng)性突破,推動了本省特色產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展,農(nóng)業(yè)發(fā)展水平得以提升。現(xiàn)將有關經(jīng)驗分享給大家:
一、促進產(chǎn)學研融合,攻克關鍵核心技術。
我省農(nóng)作物育種及相關技術研究中心與國內(nèi)多所高校、科研院所和種子企業(yè)建立合作關系,著力促進產(chǎn)學研融合,為農(nóng)業(yè)結構調整和農(nóng)民增收提供科技支撐。瞄準國家戰(zhàn)略和本省需求,突出基礎科學研究和關鍵核心技術攻關,通過重點研發(fā)計劃項目連續(xù)支持農(nóng)業(yè)科技工程,搶占農(nóng)業(yè)科技競爭制高點。
二、激發(fā)內(nèi)生動力,促進成果轉化。
我省深化內(nèi)部改革謀發(fā)展,結合實際促進科技成果轉化,制訂相關辦法,將團隊成員創(chuàng)新成果、學術論文和成果轉化效益與績效考核獎勵掛鉤,激發(fā)科技人員的.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。我們通過成立科技成果轉化公司,破解技術難題,研發(fā)轉化高新技術產(chǎn)品,開展產(chǎn)業(yè)技術服務,將科技優(yōu)勢轉變成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,把技術轉化為商品。
三、抓緊良種選育,保障糧食安全。
我省科技廳組織實施種業(yè)自主創(chuàng)新工程,帶動省科研單位深度參與國家種業(yè)自主創(chuàng)新工程,繼承和發(fā)揚我省傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)優(yōu)勢,開展聯(lián)合攻關,培育和推廣一批高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、綠色生態(tài)、優(yōu)質專用、適宜全程機械化新品種。
四、推行管服模式,實現(xiàn)共享互融。
我省各地積極推行“平臺+數(shù)據(jù)+標準”管服模式,提高農(nóng)業(yè)科技管理服務水平,規(guī)范科技創(chuàng)新平臺建設,促進科技與經(jīng)濟融合。開放、共享各類大型基礎實驗設備、設施,實現(xiàn)各類資源共享互融,促進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平的提升。
新時代,科技是助推農(nóng)業(yè)發(fā)展的關鍵力量,我們要積極響應國家政策,將科技融入農(nóng)業(yè),助力我國農(nóng)業(yè)發(fā)展再上新臺階。以上為我省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新經(jīng)驗,希望大家不吝指點,謝謝!
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
翻開科學發(fā)展史的漫長書卷,我們會發(fā)現(xiàn)正是有了這些科壇巨匠樹立的座座里程碑,我們才擁有了今天這樣發(fā)達的科技,也正是有了他們的創(chuàng)新精神才為不斷發(fā)展的科技輸入新的血液,注入新的活力,讓我們的'生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
古今中外,人們都是在不斷創(chuàng)新中逐步探索科學的。試想:如果中國古代的科學家不敢大膽創(chuàng)新,怎么會有造紙術、印刷術、火藥、指南針這偉大的四大發(fā)明?如果法拉第看到電能生磁后而不敢大膽逆思維創(chuàng)新,怎么會發(fā)現(xiàn)磁也能生電?如果當年牛頓被一個成熟的蘋果砸到而不把它當一回事,又怎么會有今日的萬有引力這一學說呢?
袁隆平的研究成果是偉大的,他讓全世界的人們告別了饑餓,走向了溫飽。他說:“作為一名科學工作者,要尊重權威但不迷信權威,要多讀書但不能迷信書本,也不能害怕冷嘲熱諷,害怕標新立異。如果老是迷信這個迷信那個,害怕這個害怕那個,那永遠也創(chuàng)不了新,永遠只能跟在別人后面。”
“科技創(chuàng)新既需要仁者的胸懷、智者的頭腦,更需要勇者的膽識、志者的堅韌。我們就是要敢想敢做敢堅持,相信自己能夠依靠科技的力量和自己的本事自主創(chuàng)新,做科技創(chuàng)新的領跑人,這樣才會取得成功?!痹∑缴钣懈杏|地說:“科學研究最基本的特色,就是要創(chuàng)新,要不斷地創(chuàng)新,不斷向新的領域、新的高峰攀登,這才是科學研究的本色。只有敢于探索敢于創(chuàng)新,才能成果迭出,常創(chuàng)常新。”
幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事?!瓪v史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結果!只有創(chuàng)新科學,才能使明天的生活更美好!
新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力?!翱茖W技術是第一生產(chǎn)力?!笨茖W為我們祖國的騰飛插上了翅膀。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇3
親愛的同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。
我是班級的'宣傳干部,班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完板報后,總感覺接觸粉筆的手很干燥,如果不及時的清洗,過不了多久手就會脫皮,難受極了!為什么會有這樣的感覺呢?經(jīng)過查詢,我了解到,人的手接觸粉筆后,皮膚粘膜會受到刺激,使皮膚變得干燥、粗糙,并伴有搔癢感覺,甚至脫皮。我對粉筆產(chǎn)生了巨大的興趣,觀察粉筆成了我每天的必修課:我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭;我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末;我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料;原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計;原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍!于是,我下決心改造粉筆!在一次剪貼報制作中,我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉動而內(nèi)外伸縮,人的手不用接觸膠體,只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆!我激動得大叫出來。于是,我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開,經(jīng)過細致的觀察,我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置,就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉式的環(huán)保粉筆,徹底解決了曾經(jīng)困擾我的各種問題。
這次旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造,使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活,只有通過多觀察、多動腦、勤動手,才會有所創(chuàng)新。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,做一個熱愛科學的新一代,擔負起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!謝謝大家。
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇4
尊敬的各位領導、評委,親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫xx,很高興和各位交流,剛剛看到同學們慷慨陳辭、侃侃而談,我也倍受鼓舞。是啊,科技給人類帶來的沖擊實在是太大了,科技所涉及到的方方面面實在是太廣了,那么今天我僅就時下最時髦的一個話題——創(chuàng)新,來談談我對科技走進生活的感受。朋友,你還記得人類歷史上第一臺電子計算機嗎?那可是美國的賓西法尼亞大學創(chuàng)造的人類一大奇跡啊!可是它的機身太笨重,有好幾間房子那么大,而且內(nèi)存少、速度慢,于是聰明的人類對其創(chuàng)新改造,于是電腦便一代比一代好,一代比一代強,直到今天,筆記本電腦應運而生。目前,最具有創(chuàng)新代表性的則要數(shù)移動式奔4處理器,它的機身更雹更輕,就像一個手提式的公文包,上班族隨時隨地的工作,無論是在戶外還是在戶內(nèi),都毫無差別;這大大地提高了工作效率。我曾經(jīng)問過中國計算機科學研究所所長李國杰院士電腦的發(fā)展趨勢,李院士說:“電腦的發(fā)展趨勢是,你就不知道你家里有多少電腦,并且用起來很方便,讓你忘記電腦的存在?!彪娔X的'發(fā)展,經(jīng)歷了一個不斷創(chuàng)新,不斷改造的過程。人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新。其實人類得益于創(chuàng)新又豈止在電腦一方面?,F(xiàn)代無論是街頭巷尾,還是茶余飯后,人們總也少不了聊上幾句“基因技術”,這基因技術中蘊含著大量的科學技術!從前,我們的祖輩們面朝黃土背朝天,用辛勤的勞作去換取那五谷豐登。而今,幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,粒大籽飽,一年一熟,還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,以前,我總是埋怨西瓜子太多,吃起來一點兒也不過癮,有時我在想,要是西瓜能沒有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問題了,三倍體無籽西瓜,早已走進了千家萬戶!個大瓤甜,老少皆宜!這些轉基因作物的閃亮登場,無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹,那么創(chuàng)新是根,科技是葉,成果是果。只有根深才能葉茂、花繁、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹常青!
今年四月初,我拜訪了中國工程院院士陸元九老先生。這位科學家的眼中閃耀著智慧的靈光。在談到“引進技術”這一點時,陸老語重心長地說:“同學們,我們僅僅知道引進別人的技術就得永遠在別人后面爬行,霸權主義者的確喜歡賣給我們技術,可那些技術都是比我們將要研究出來的略好一點的技術埃因為他們就是在用技術欺負我們,侵略我們。所以我們別無選擇,只有自己做出來,用我們自己的創(chuàng)新趕上他們,超過他們!你們這一代要創(chuàng)新啊!”陸老的一席話令在場所有的人都留下了酸酸的淚水。是啊!回顧歷史,他八國聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,把我們的萬園之園毀于一旦,不就是欺負咱們.科學就在強烈的創(chuàng)新意識啊!創(chuàng)新是科技的靈魂!
那么,怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識呢?此時此刻,我的耳邊回想起中國工程院院士地震XX專家許紹燮老先生的話,他曾動情地說:“創(chuàng)新有大孝深淺之分,可就其創(chuàng)新點而言,都是世界第一。一個人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心。創(chuàng)新并不是高不可攀,而是一點點培養(yǎng)起來的。從我們做學生時有答案不看,非要自己做出來培養(yǎng)起。當然,創(chuàng)新有其偶然的存在,而歸根到底,是對客觀事實的切實把握,相關現(xiàn)象的充沛占有,綜合現(xiàn)象的反復推敲,思維模型的不斷完善。我國的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進水平,但地震XX別人都不敢做,我們一直在做,我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……”
朋友,多么深刻的總結啊!作為二十一世紀的大學生,我們不但要有強烈的主人翁意識,還要有超前的創(chuàng)新精神。讓我們趕快加緊步伐,不,是跑起來,飛起來!讓我們插上科技的翅膀,迎著科學的春天,飛起來!為了中華民族的偉大復興,為了祖國的繁榮昌盛,為了人民的幸福安康,讓我們大膽地創(chuàng)新吧,讓我們腳踏實地的創(chuàng)新吧!
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇5
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
今天,我們期盼已久的科技創(chuàng)新大賽活動如期隆重開幕了,今天,也是我們學校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校驗收的好日子。在此,我謹代表后山中心校全校教師,對我們學??萍紕?chuàng)新大賽的隆重開幕,表示熱烈的祝賀!向蒞臨這次活動的各位領導,表示最熱烈地歡迎和最誠摯地謝意!感謝你們一直以來對我們學??萍冀逃顒拥年P心和支持!感謝你們不辭辛勞,在這么惡劣的天氣,親臨我們學校指導!
作為教師,我們始終堅持把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力放在教育的首位,普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神已成了我們教育教學工作的核心。這次科技創(chuàng)新大賽,就是對我們科技教育工作的.檢驗。創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校,也是我們?nèi)=處煿餐瑠^斗的目標。
科技的發(fā)展在創(chuàng)新,創(chuàng)新的希望在孩子。探索沒有終點,創(chuàng)新永無止盡。我們將以今天的活動為契機,在今后的工作中,我們將更加實在地激發(fā)學生探索科學的興趣,指導學生尋找和探究身邊的科學,保護學生的創(chuàng)新熱情,增強學生尊重知識、尊重科學將來建設祖國的意識,培養(yǎng)學生動腦動手的創(chuàng)新能力,做好學生創(chuàng)新能力發(fā)展的引路人,為學??萍紕?chuàng)新教育再上一個新臺階而努力!
最后,預祝這次科技創(chuàng)新大賽取得圓滿成功!也預祝我們學校創(chuàng)建瀘州市科技教育示范校順利通過!
謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇6
各位領導、同志們、同學們:
很高興參加20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評會,與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府對本次活動的召開表示熱烈的祝賀,對辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導員和勇于創(chuàng)新的同學們,表示親切的問候和衷心的感謝!
加強科學技術教育,提高全民族,尤其是青少年的科學素養(yǎng),是保障持續(xù)增強國家創(chuàng)新能力和國際競爭力的基礎工程。因此,培養(yǎng)青少年對科學技術的興趣和愛好,引導青少年樹立科學思想、科學態(tài)度,增強青少年創(chuàng)新意識和實踐能力,是我們科技工作者和教育部門的光榮職責。目前,我區(qū)正處在建設三產(chǎn)大區(qū)、工業(yè)強區(qū)、城郊型特色農(nóng)業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關鍵時期,對人才的需求、對科技的需求、對教育的需求比任何時候都更加迫切,我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔子將更重,任務更艱巨。在這里,我想借用一下錢老的世紀之問:為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才?這個問題很大、也很沉重,確實值得我們認真思考。加強素質教育,培育新型人才,是一項長期的艱巨的任務。這就要求我們必須提高認識,進一步拓展青少年科技活動的新領域,探索在廣大青少年中弘揚科學精神、倡導科學思想、科學方法的新途徑,開辟“探究式”科普活動的新思路和新方法,提高青少年科技教育活動的組織能力和水平,培養(yǎng)青少年的思維能力、動手能力、創(chuàng)造能力;在全區(qū)形成“愛科學、學科學、用科學”的良好氛圍。
青少年科技創(chuàng)新大賽是一項全國性活動,具有較強示范性、導向性和群眾性,是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動、參與實踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗,從而使他們領會科學、感受科學、走近科學,進一步增強動腦、動手的'實踐能力,提高綜合素質。這幾年,在這方面我區(qū)取得了突出成績。僅去年,我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎5個,個人獎項169個。對此,區(qū)委、政府是滿意的。希望大家今后再接再厲,再創(chuàng)佳績。
今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽,區(qū)委、政府高度重視,主辦單位組織得力,廣大師生積極參與。今天在這里參加展評的作品都凝結著我們的老師、學生及家長的心血和汗水。這些作品,代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平,也可以說,代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。希望各部門、教育戰(zhàn)線工作者團結一致,齊心協(xié)力,把今后的青少年科技活動組織好、開展好;也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既往地支持我們的青少年科技活動,讓廣大青少年在活動中煉出真本領,賽出新水平,讓我們的成果、讓我們的青少年,走出臥龍、走出南陽、走向全國、走向世界。
最后,預祝這次展評活動進展順利,評選的作品在市、省競賽中取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
創(chuàng)新,起源于拉丁語。它有三層含義:一是更新,二是創(chuàng)造新的東西,三是改變。而創(chuàng)新這三層含義都與科技有密不可分的關系。
先從更新這一含義說起。在二十世紀五十年代時,我國的回力鞋就是體育界的選擇??墒怯捎趧?chuàng)新不足,在“洋品牌”大舉進軍國內(nèi)市場時,回力一度消沉,逐漸遠離一線商圈。后來,回力公司發(fā)現(xiàn)了這一原因,便一頭扎進創(chuàng)新中。他們針對橡膠底鞋悶,易產(chǎn)生腳臭這一特性,找到了一些除臭防菌的`方法,使產(chǎn)品有了抗菌防臭的功能。從而使回力重回一線商圈。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的,科技離不開創(chuàng)新。
我們再從創(chuàng)造新的東西說起。比如說蘋果公司,他們使世界改變了樣子,這些成就靠的也是創(chuàng)新。例如平板電腦,傳統(tǒng)的電腦都有主機、鼠標、鍵盤等一些配件,所以電腦不方便攜帶。蘋果公司發(fā)現(xiàn)了這一問題,便絞盡腦汁,努力創(chuàng)新,終于發(fā)明了平板電腦。這種電腦小巧玲瓏,攜帶方便,而且沒有主機、鼠標、鍵盤等一些配件,全部依靠用手觸摸觸屏完成操作。這個發(fā)明就直接使世界變了樣?,F(xiàn)在基本上每個人出行時,都會帶平板電腦,使隨時隨地使用電腦成為現(xiàn)實。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的,科技離不開創(chuàng)新。
再從改變談起。我認為人類發(fā)生的最大的改變都源于三次工業(yè)革命。這三次革命是人類社會從落后的純手工制造物品,變成了先進的用機器制造物品。使人類社會革命變得先進發(fā)達。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的,科技離不開創(chuàng)新。
最后,我們來看一個因沒有創(chuàng)新,而落后的實例。
諾基亞,這在以前是一個相當響亮的招牌,它曾是手機行業(yè)的領頭羊??墒怯捎谒蛔⒅貏?chuàng)新,所以在蘋果公司推出一系列高科技電子產(chǎn)品時,它被擠下了領頭羊的位置。所以創(chuàng)新與科技是相輔相成的科技離不開創(chuàng)新。
同學們,創(chuàng)新是今后發(fā)展的必備,品質,讓我們學會創(chuàng)新,共同建設我們的祖國。讓祖國的科技與創(chuàng)新永遠屹立在世界之林。
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇8
各位領導、各位朋友:
大家好!
我礦第x次科技創(chuàng)新大會,經(jīng)過全體與會人員的共同努力,圓滿完成了預定的各項議程,現(xiàn)在就要結束了。這次大會開得非常成功,會上,聽取了楊礦長所作的科技工作報告,表彰獎勵了一批科技進步成果,科技管理先進單位和優(yōu)秀科技工作者。對這次會議的召開,集團公司非常重視,xx等領導專程蒞臨大會指導,并作了重要講話,在此,我代表礦黨委對集團公司領導的到來表示衷心的感謝!向受到表彰的先進單位和個人表示熱烈祝賀!
近年來,我們在集團公司的正確領導下,緊密結合煤炭生產(chǎn)實際情況,進一步把科技工作擺在企業(yè)發(fā)展的重要位置,大力實施了“科技興煤”戰(zhàn)略,不斷增強自身科技實力和生產(chǎn)力轉化的能力,促進了我礦各項工作的健康發(fā)展。主要表現(xiàn)為:科技與經(jīng)濟建設相結合,降低了成本、提高了效益、開辟了新的經(jīng)濟增長點;科技與安全生產(chǎn)相結合,強化了安全技術管理;科技與確保礦井穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)相結合,提高了單產(chǎn)單進水平;科技與市場開拓相結合,滿足了市場需求,優(yōu)化了煤炭產(chǎn)品結構;科技與提高職工整體素質相結合,大力開展了群眾性合理化建議和技術創(chuàng)新活動,較好的服務了煤炭生產(chǎn)建設。正是由于全礦科技工作者的辛勤工作,使我礦在科技方面取得一批有影響、有推廣價值的技術成果,近兩年來,共完成各類科技成果165項,受到集團公司以上獎勵的成果23項。我們這次科技大會上表彰獎勵的63項科技成果、34篇優(yōu)秀論文、10個先進集體和20名先進個人,就是其中的優(yōu)秀代表??梢哉f,我礦的每一步發(fā)展,都是與全礦科技人員的開拓進取、刻苦鉆研、無私奉獻分不開的,都是凝聚著全礦科技人員的'辛勤汗水和聰明才智的。
在此,我代表礦黨委向在座的同志們并通過你們向辛勤工作在科技戰(zhàn)線上的全體科技人員表示親切的慰問和衷心感謝!我相信,通過今天的大會,我礦科技工作者一定會以更大的熱情,努力工作,為實施“科技興煤”戰(zhàn)略,提高企業(yè)整體科技水平,做出更大貢獻。
我的演講完了,謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每當我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思。
在我國古代科技還不發(fā)達的時候,就有天上人間的傳說,幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將。《西游記》中描述的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠的距離,在當時科技還不發(fā)達的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天??萍荚谶M步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來。
科技在社會發(fā)展中也不是一帆風順的,它總是在奇曲的道路上,懷抱著一些微小的希望,在攀援障礙的坎坷中前進,伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀未,法國科學家居里夫婦在研究放射性元素時就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質——鐳,從瀝青鈾礦里提練出來,他們用了整整兩年時間,在這慢長的兩年中,溶解礦石,蒸干溶液,使晶體從溶液里沉淀,再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣,加以溶解,再使晶體沉淀,同時還要一連幾個鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒鸵蝗盏念B強地勞動著,就象從稻草堆里尋找繡花針一樣,從那整噸的鈾礦中提出的鐳,一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質,它能作為一種能量來使用,對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。
科技使人類從繁重的體力勞動中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前,人們遠距離運送物資或長途跋涉,都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的,慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車,這樣就減少了許多人力物力,隨著科學技術的發(fā)展,出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前,火車出現(xiàn)以后,人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。
隨著微電子技術與計算機技術的發(fā)展,人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學最近進行了一項實驗:首先訓練3只猴子,使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術;然后把微小的`電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應關系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦電波被轉化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結果證明,可以通過簡單的方法破解大腦的活動電波,這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。
科學家丁肇中先生說:“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索;探索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索?!蔽覀儗W習知識要有勇于探索追求真理、不斷進取的精神,才能實現(xiàn)夢想,不斷的用科技展望未來。
到目前為止,航空航天技術的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術、電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動人類文明的發(fā)展。
謝謝大家!
科技創(chuàng)新演講稿三分鐘 篇10
各位領導、各位同事:
大家好!
一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關,無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”,理解了創(chuàng)新的根本意義,不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段,企業(yè)就會不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品,從而企業(yè)也會產(chǎn)生新的經(jīng)濟增長點,展現(xiàn)新的面貌。
一、加深科技創(chuàng)新的理解。
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造,誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果,但它的根本點也是其狹隘點,是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產(chǎn)力,從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟效益,當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界,創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念,更包含有對人類知識創(chuàng)新概念,創(chuàng)造企業(yè)文化的概念,創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討,而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討,對人類的思維方式方法的探討和研究,對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要,企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的'理解,以盡快健全創(chuàng)新工作,促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
二、一個良好的機制是確保企業(yè)發(fā)展的基礎。
科技創(chuàng)新既然是作為即將進入21世紀的主要指導新思想,首先這一思想要在企業(yè)結構中形成共識。作為企業(yè)的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統(tǒng),又不能隸屬于一般管理系統(tǒng)。它在企業(yè)中的地位應當具有更高層次,作為主要廠領導來說,可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說,他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設想、建議,也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務,為提高企業(yè)的科技素質服務。當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制,企業(yè)內(nèi)原有的科技、管理系統(tǒng),其功能亦應調整,以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要,我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變,一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。
三、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展。
如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢?創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法,從工業(yè)企業(yè)方面來看,必須引進高新技術,摒棄過去“五小”帶來的危害,幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停、并、轉,杜絕一切污染源,應把發(fā)展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。
四、創(chuàng)新工作方法的探討。
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的,創(chuàng)新本身是一種開拓,其方法本身就是一個創(chuàng)新過程,然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開,這里僅談談個人的一些膚淺的想法。
1、善于總結,不斷提高。
創(chuàng)新往往是在原有的基礎上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎不能忽略,要養(yǎng)成一個良好的習慣,不斷總結已有成果,然而不能墨守成規(guī),在總結基礎上提出新的設想,新的建議,以利把原有的水平向上提高。
2、超常思考,不斷開拓。
創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦,要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界。
五、高度重視人的創(chuàng)造力
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才,有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活,轉彎快,不循規(guī)蹈矩,作為領導,尤其是人事部門的人更要注意到這一點,應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來,在企業(yè)內(nèi),要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。要善于運用好總結表彰的手段,對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用,對有成果的同志要不惜重金表彰,使之不斷開拓,為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
我的演講完了,謝謝大家!
創(chuàng)就業(yè)演講稿(必備六篇)
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“創(chuàng)就業(yè)演講稿”類希望能幫助到您,這篇文章很有價值建議收藏方便下次再讀?;乇墁F(xiàn)實的人,未來將更不理想,在一場突如其來的演講開始之前。準備演講稿還可以幫助我們更好地準備演講前的氣氛和涵義,一篇優(yōu)秀的演講稿能夠提高演講者的信譽度和形象。
創(chuàng)就業(yè)演講稿 篇1
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,與大家一同分享我的心得和感受。我在這個基層崗位上工作已經(jīng)有多年了,通過與各位同事的學習和奮斗,我深刻體會到基層就業(yè)的重要性及其所面臨的困難。今天,我想借此機會向大家闡述一下基層就業(yè)人員的重要價值以及我們面臨的挑戰(zhàn)。
首先說一下基層就業(yè)人員的重要性?;鶎泳蜆I(yè)人員是一個組織的中堅力量,是連接上層領導與下層員工的橋梁。我們身處一線,接觸到最廣泛的群眾,了解他們的需求和問題。我們的工作是實際的、務實的,直接關系到群眾生活的方方面面。我們是群眾的直接代表,需要和他們保持密切的聯(lián)系,了解他們的意見和建議,并及時反饋給領導。只有這樣,我們才能更好地為群眾服務,更好地做好基層工作。
基層就業(yè)人員的工作也存在一些困難和挑戰(zhàn)。首先是工作壓力。我們是在一線承擔工作,工作任務和時間非常緊張,同時還要處理各種復雜的問題。我們不能有絲毫的馬虎,必須做到盡善盡美。這就要求我們具備扎實的基礎知識和專業(yè)能力,能夠快速、準確地解決問題。其次是工作環(huán)境。我們的工作環(huán)境大多比較艱苦,經(jīng)常需要走訪調研,經(jīng)常需要背井離鄉(xiāng),離家出差。這對我們的身體和心理都是一種考驗。最后是個人成長。在基層一線工作,我們要不斷學習和成長,提升自己的素質和能力。這需要我們有很強的自律和自我激勵能力,不斷克服自己的惰性和困難。
面對這些挑戰(zhàn),我相信只要我們保持初心、砥礪前行,就一定能夠克服困難,取得成就。我們要堅定自己的信念。毫不動搖地相信自己的工作是有意義的,有價值的,是為了服務于人民群眾的。只有樹立正確的人生觀和價值觀,才能夠在困難中堅持下去。我們要不斷學習和積累。只有通過不斷學習,提升自己的能力和素質,我們才能夠適應工作的需要,創(chuàng)新工作的方法,更好地為群眾提供服務。我們要注重團隊合作?;鶎泳蜆I(yè)的工作需要協(xié)作和配合,我們要與同事們一起攜手前進,在困難面前互相支持,共同面對和解決問題。
親愛的領導和同事們,基層就業(yè)人員的工作雖然艱苦,但我堅信,只要我們堅守初心,奮發(fā)向前,就一定能夠取得輝煌的成績。我相信,我們能夠用自己的努力和智慧,為組織和人民群眾做出更大的貢獻!
小編感謝您的閱讀!
創(chuàng)就業(yè)演講稿 篇2
各學院2018屆畢業(yè)生就業(yè)工作由于動手早、底數(shù)清、措施好,因此我們對今年的就業(yè)工作很有信心。針對下一步扎實推進2018年就業(yè)工作,我提出了幾點要求:
一要高度重視強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)責任機制。充分認識畢業(yè)生就業(yè)質量對學校社會影響、專業(yè)評價和招生計劃制定的重要影響;要貫徹落實就業(yè)“一把手”工程,各學院成立就業(yè)工作領導小組,實施就業(yè)工作“痕跡化”管理與推進;以就業(yè)帶動學科專業(yè)結構調整,提高人才培養(yǎng)質量;建立“學校主導、學院主體、校院聯(lián)動”的就業(yè)工作模式,逐步完善“學校領導包學院,學院領導包專業(yè),教師包學生”的責任體系;建立高校兩級目標責任制,層層施壓。
二是加強服務,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務質量。這是確保完成就業(yè)目標、提高就業(yè)質量的關鍵因素。要了解各區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展情況,了解各區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構特點,根據(jù)需求有針對性的開拓就業(yè)市場,同時根據(jù)畢業(yè)生的能力和就業(yè)意向強化一對一的就業(yè)指導。
要發(fā)揮教師、家長、校友三方力量,要利用校園招聘、網(wǎng)絡招聘、各地實地招聘三個平臺,全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
三是精準幫扶,促進貧困畢業(yè)生就業(yè)。要以幫助貧困畢業(yè)生就業(yè)為重點,有臺賬、有措施、有實效。
四是規(guī)范管理,認真落實就業(yè)相關政策和要求,確保就業(yè)資料和數(shù)據(jù)的真實性和準確性。
創(chuàng)就業(yè)演講稿 篇3
各位、各位來賓、新聞界各位朋友:
下午好!
歡參加我市就業(yè)服務的開通儀式發(fā)布會。在此,我代表市勞動局向前來參加發(fā)布會的各位、各位來賓,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
為貫徹落實市委、市政府十項民心工程,推動促進就業(yè)和再就業(yè)工作的開展,市勞動局從去年10月開始,投入開發(fā)“就業(yè)服務”。今天,我市就業(yè)服務能夠正式開通,得到市委、市政府的高度重視,有賴于市財政局、信息中心等部門的大力支持和幫助。在此,向他們表示衷心感謝。
某市就業(yè)服務,是勞動就業(yè)部門開展就業(yè)服務的信息窗口,向社會就業(yè)政策法規(guī)查詢、公共就業(yè)服務援助、用工信息上發(fā)布等服務,利用最新的互聯(lián)技術,為求職人員和在我市注冊的用人單位搭建起一個互動的平臺。通過就業(yè)服務,用人單位和求職人員足不出戶,就可以方便、快捷地進行招聘和求職。今后,我們將繼續(xù)完善就業(yè)服務的功能,增加上職業(yè)指導、培訓登記等服務,進一步提高公共就業(yè)服務的效率。
今天的發(fā)布會,只是就業(yè)服務推廣的開始。接下來,我們還將舉辦主題招聘會、講座、咨詢等活動,組織企業(yè)人員和業(yè)務人員開展分批培訓,下發(fā)宣傳光盤、小冊子、系統(tǒng)使用指南等宣傳資料。通過推廣使用“就業(yè)服務”,帶動全市勞動力市場信息聯(lián),推動全市公共就業(yè)服務信息化建設。
最后,祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!
多謝大家。
創(chuàng)就業(yè)演講稿 篇4
演講稿尊敬的老師親愛的同學們大家晚上好:
我是來自某某班的某某也是就業(yè)服務部的助理,我競選的職位是就業(yè)服務部的部長,很榮欣今天能站在這個講臺上競選。 當今社會是一個競爭日趨激烈的社會,就業(yè)率和就業(yè)前景成為我們每個同學都密切關心和重視的事,找到好工作意味著一個人將來人生的幸福,我想為大家的幸福獻上自己的一份力,所以我來競選就業(yè)部的部長。
我是一個性格活潑開朗,處事沉著,能顧全大局的人,有著很強的實干能力,作為就業(yè)服務部的助理關于就業(yè),材料整理,活動組織和人際等方面我比其他人了解更多,做起事來更能得心印手,質量和效率更高。冠冕堂皇的話不多說,如果我當上部長我將怎么做:
1、于學院的利益為己任,為畢業(yè)生提供及時的就業(yè)信息和有效的就業(yè)指導,安排好招聘會等各項重要工作,讓我院畢業(yè)生得到更多的就業(yè)機會,創(chuàng)我院就業(yè)之新高。另外擴大部門接觸范圍讓更多的非畢業(yè)生認識和了解我們部門,讓院里所有的人認識到我們部門的重要性,全心全意的為學院服務。
2、在工作中大膽創(chuàng)新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
三。人性化的管理部門讓就業(yè)部門的每個人都感到溫暖。讓他們明白,加入學生會不僅是為了服務他人,更是為了培養(yǎng)自己各方面的能力。公平對待每個人,鼓勵他們大膽做事。
4、同時對我自己我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積態(tài)去一件事,要進一步提高責任心。
金光閃閃。沒有最好的,只有更好的。相信有了老師的信任、學生的支持和自主創(chuàng)新,我們學院的就業(yè)率將有望達到就業(yè)史上的高峰。再多華麗的辭藻也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。
我想我當選的話一定言必行,行必果。這是我今天的承諾。行動是證明一切的最好方法。 今天我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上講臺,信心是以實力為前提的。
最后,我衷心希望你能支持我,鼓勵我,投我一票。記住我是某某。 我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng)就業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位,親愛的同事們:
大家下午好!
轉眼間,來到實高已近一年,很高興能有此機會向大家匯報我這段時間的工作與感悟。
首先,能成為鄭州市實驗高級中學的一名教師,我特別感恩學校與,心懷這份感恩我認真?zhèn)湔n、上課、觀評課,堅持寫教學反思,盡心盡力做一名導師,成功開設一門校本課程等等這些工作在此不再一一贅述,因為我認為這是我本就應該做好,而且應該做的更好的工作,我會繼續(xù)努力的。
下面,我圍繞兩個關鍵詞:成長與希望,簡單談一談我的工作感悟。
一、成長
作為一名青年教師,雖然我還有很多不足,但是我享用“不可思議”一詞來形容我在實高的成長,這并不夸張,因為實高確實有讓它發(fā)生的沃土,從之前大家的發(fā)言中就可以感受得到。學校高瞻遠矚的教育決策、精細化的學校管理、制度化的教學常規(guī)、濃郁的教研與學習氛圍等等這一切都不斷助推我成長。其中讓我感觸最深的就是對我們的信任。記得郅校長曾經(jīng)說過,他相信把我們安排到學校任何一個工作崗位上,我們都可以做的很好。他更不止一次對我們說:你們是最優(yōu)秀的。正是這樣的信任,讓我有機會、有勇氣去做一些當時可能感覺很痛苦,但當你完成時會發(fā)現(xiàn)收獲特別大的事情。這對于我的成長所起的作用是巨大的,是不可替代的,也是在其他學校無法得到的。
二、希望
我想,作為一名青年教師,作為年輕人,沒有什么比“希望”更加珍貴的了。而在實高,我能夠時刻感受到它。有幸能與一所有著無限發(fā)展空間的新學校共同成長,這使得我的教育事業(yè)、甚至我的生活也有了無限可能,充滿希望。
也許我們沒有其他學校的老師過得“安逸”,但是“安逸”只會增加人的惰性。他們永遠也無法體會我們?nèi)w實高人帶著希望共同前進的勇氣與斗志,更感受不到作為一名者通過努力不斷收獲時的欣喜與感動。
最后,我想說,我會帶著這份希望,心懷感恩,繼續(xù)努力,不斷成長,爭取能為實高的發(fā)展貢獻一份力量。感恩大家!
創(chuàng)就業(yè)演講稿 篇6
就業(yè)是民生之本,大學生就業(yè)是民生的重要方面,業(yè)是我們關注的焦點?,F(xiàn)在由我……
當我們走出象牙塔的一剎那,我們都渴望找到一份理想的工作,然而事實卻是……擁擠的招聘現(xiàn)場,獨特的就業(yè)方式。
現(xiàn)狀分析:
從這幅圖中可以看出,畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,大學生就業(yè)難問題依然十分嚴重。我不知道路在**,但我最終只能找到一份活工作
我們認為就業(yè)難的原因有……:
經(jīng)濟原因:
一。金融危機仍在持續(xù),直接影響大學生就業(yè),可能對就業(yè)造成大規(guī)模影響。
2、其次目前我國正處于經(jīng)濟轉型期,城鄉(xiāng)新增勞動力、下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力是沖擊充分就業(yè)的三大因素。
社會原因:
一。人才結構失衡,專業(yè)設置和市場需求錯位。高校不斷擴招導致供給遠遠大于實際需求;專業(yè)設置盲目導致人才結構失衡。
2。高校就業(yè)指導與規(guī)劃工作薄弱。對于具有專業(yè)能力的學生來說,由于缺乏專業(yè)信息的獲取和專業(yè)能力的展示,他們失去了就業(yè)機會。
3.大大減少了企業(yè)的人力資源**,在招聘中采用了從優(yōu)中選優(yōu)的策略,導致人才過剩。
個人原因:
1、就業(yè)觀念存在誤區(qū)。大多數(shù)大學生不考慮就業(yè)的實際需要,過分強調自身利益和個人利益。
2、自身能力不足。畢業(yè)生綜合素質低,缺乏解決實際問題的能力,難以滿足用人單位的要求
3、. 隨波逐流,盲目選擇“熱門”專業(yè),導致人才飽和。最后,它增加了競爭壓力,處于失業(yè)狀態(tài)。
解決方案:
國家政策方面:
一。制定促進大學生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的優(yōu)惠政策。
2。調整產(chǎn)業(yè)結構,促進經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展帶動就業(yè)。
3、 鼓勵多渠道多形式就業(yè)。引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中西部、艱苦邊遠地區(qū)工作。
4、 建立全國性的大學畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡,拓展畢業(yè)生就業(yè)市場,完善就業(yè)信息服務,開展富有針對性和實效性的就業(yè)指導。 就業(yè)市場方面:
一。完善高校畢業(yè)生就業(yè)管理制度整頓就業(yè)市場
2、 制定科學合理選人標準
三。要轉變唯經(jīng)驗、唯文憑的觀念,摒棄就業(yè)中對學生和性別的歧視
4、 注重人才的儲備和培養(yǎng)。鼓勵每個人都作出貢獻并競爭人才。
教育改革方面:
1、高校以社會需求為導向,合理調整學科結構和專業(yè)設置, 積極發(fā)展交叉學科專業(yè),大力發(fā)展優(yōu)勢專業(yè),打造品牌專業(yè)。
2。調整自己的教學內(nèi)容和教學方法,轉變培養(yǎng)模式,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)適應社會發(fā)展的復合型人才。
三。加強就業(yè)指導和職業(yè)生涯規(guī)劃。
四。加強與社會用人單位的聯(lián)系與合作
自身原因方面:
一。提高綜合素質,主動就業(yè)。使自己成為復合型人才。
2。轉變舊的就業(yè)觀念,樹立先就業(yè)、后就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀。
三。在校期間,我積累了專業(yè)實踐經(jīng)驗,不斷提高工作能力和價值觀。
四。建立明確的職業(yè)目標,并不斷調整以適應未來的職業(yè)發(fā)展。
5、 面向基層工作。
以上是我們對大學生就業(yè)問題的簡單分析,解決就業(yè)問題,是一個系統(tǒng)工程, 只有各方面共同努力才能使大學生就業(yè)問題得以解決。
最新感恩母校演講稿(必備10篇)
理想的人物不僅要在物質需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。為了能夠充分展現(xiàn)自己的演講能力,我們必然需要精心準備好自己的演講稿,演講稿要切實根據(jù)聽眾的愿望和要求,內(nèi)容弄清他們關心和迫切要解決的問題。那么該怎樣寫出優(yōu)秀的演講稿呢?以下由小編收集整理的《最新感恩母校演講稿(必備10篇)》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩母校演講稿【篇1】
她似一絲暖暖春風,吹起了我心中蕩漾漣漪;她似一股甘甜暖流,滋潤了我干渴心田;她似一縷溫和陽光,溫暖了我寒冷心靈;她似一位慈祥母親,孕育著一個個幼小生命。她——就是許昌市毓秀路小學。
感謝您,母校。過去六個春秋,您用自己拿辛勤汗水,全身心機孕育著我們。您猶如驅趕寒冷陽光,猶如帶來生機春風,猶如滋潤萬物春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,確不過分。美好童年時光,是您見證了我成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夜晚,我們老師屋里依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中筆怎樣也不肯停下一刻,即使再累,也毫不在乎。沐浴春風后小草低頭哈腰,感謝春風給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天好!而我們又怎么來感謝和贊美可敬老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導一位又一位學生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里,班主任用經(jīng)典語言讓我悟出了人生大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力漢字和一篇篇佳句絕倫好文章;數(shù)學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道難題;英語老師讓我擁有一副能流利說出英語嘴舌;美術老師叫我用畫去表達人情感;音樂老師教我用最動聽音樂打動人心靈……
忘不了親愛同學們!忘不了我們朝夕相處日子,忘不了我們六年來結下了深厚友誼。六年來我們在知識海洋里奮力拼搏,六年來我們一起度過美好時光,轉眼間,我們就要分開,這時我們心情能平靜嗎?
忘不了,美麗校園!您像一位慈祥母親,哺育我們茁壯成長,您像一本智慧書,讓我們懂得許多知識。在這里您嚴格教育我們,尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您懷抱中,我們得到溫暖,得到智慧,更得到教育。
有一種銘記在心記憶,是懷念!有一種心靈深處祝福,是感恩!
感恩母校演講稿【篇2】
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望校園生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……
此時此刻,我和大家的.心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內(nèi)心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。
高中,是學習知識的時光,是鍛煉能力的時機,是揮灑青春的道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。
我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校。
感恩母校演講稿【篇3】
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我今天要講的主題是:感恩母校,珍惜時間。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。只有對生活充滿愛與希望,才能擁有一顆感恩的心,也正是這顆感恩的心,給世界帶來了愛和希望,給生活帶來了美好的祝福。
“誰言寸草心,報得三春暉。”是啊,父母給了我們寶貴的生命;老師給了我們無窮的知識;朋友給了我們克服困難的力量;我們身邊的一切給了我們健康成長的空間。難道我們不應該感謝她們嗎?
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤著他的成長;小草感恩大地,是因為大地給了它生存的空間。而我們感恩母校是因為她給我們提供了一個求知的圣地,一個良好的學習環(huán)境。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;母校的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。是的,我們的成長無時無刻都離不開老師的辛勤付出和汗水。老師的諄諄教誨使我們從一個什么都不懂的小孩即將長成一個充滿夢想的少年。這一切都應該感謝我們的母校——實驗小學、和全體老師。
在此,請允許我代表全體同學對母校的老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們。”
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們將要度過小學六年的美好時光。母校為我們提供了這么好的師資,這么優(yōu)雅的學習環(huán)境,我們用什么來報答母校呢?俗話說:“滴水之恩當涌泉相報”為了母校的榮譽,為了實現(xiàn)我們的偉大理想,我們應該從現(xiàn)在開始刻苦、努力、勤奮的學習。我們要充分領悟“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻內(nèi)涵。要知道時間既是短暫的又是永恒的,時間每天都給我們留下希望,它對每個人都是平等的。我們不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。我們應該在畢業(yè)前夕加倍努力,惜時如金,牢牢抓住這余下的時間,合理高效的利用每一分每一秒。我們要高度集中注意力,排除一切干擾,努力學習,以飽滿的激情來迎接畢業(yè)會考,給自己、給父母、給老師、給母校交上一份滿意的答卷,以報答母校六年來對我們的培育之恩。
同學們:“一天之計在于晨,一年之計在于春。”眼前,正是萬物復蘇、風和日麗的春天,希望大家都能珍惜時間,科學合理地分配時間,使每年、每月、每天、每一小時、每一分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。讓我們隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
我們要把握好時間,時間就是生命。讓我們好好珍惜時間,熱愛生命吧!
謝謝大家!
感恩母校演講稿【篇4】
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《感恩——時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!?/p>
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學會“感恩”,其實就是讓我們學業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人?!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄眨涀「改傅纳?,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們“感恩”并不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,愿同學們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里,使我們在這種良好的學習環(huán)境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
感恩母校演講稿【篇5】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,我們告別了幼兒園,懷著對校園的好奇和憧憬加入了這個新的大家庭。如果母校是一棵大樹,我就是其中的一片葉子;如果母校是一個花園,我就是其中的一枝花朵;如果母校是一條河流,我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分,千言萬語也表達不了我對您的熱愛。
每天早晨,當我們踏進了校門,一切都顯得生機勃勃。到處是值日生忙碌的身影,到處是同學們開朗的笑聲。早讀的時候,每個班級都書聲瑯瑯,他們爭著,搶著,如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。那此起彼伏的讀書聲像一首千萬人的大合唱;上課了,我們收起了松散的心,打開了收集知識的包袋,我們認真地聽講著,思考著,記錄著,急切地收起了知識的露水;當做操的音樂響起,我們早已站在了操場上,個個精神抖擻,雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒,乍看之下,還真有幾分軍人的氣概;課間活動時,我們個個生龍活虎,有的玩雙杠,有的打籃球,有的踢鍵子,人人臉上洋溢著快樂和滿足的情態(tài)。
我多么懷念這美好的生活呀,然而,當歲月的長河慢慢地流逝,這一切即將成為過去。最后一次觀察校園,是如此地美麗祥和。南邊是寬廣的大操場,總會有許多孩子在里面玩耍,四座教學樓各居一方,中間是兩棵友好之樹和一個金魚成群的小池塘,科技樓和校工廠在校園的西邊,緊靠著它們的還有一個小天井,東南角和正中有兩叢翠竹,這是讀書的好地方——追夢庭。
新的生活讓我們期盼,中學的大門已為我們打開,我們就要飛走了。雖然母校只用淡淡的幾筆就能描繪出來,但她在我們心中的分量是無限的。我們飛走了,帶走了母校的全部記憶。
感謝您,老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識,感謝您在夜里為我們批改作業(yè),感謝您為我們的成長煩心。說您是紅燭,您比紅燭更明亮;說您是春蠶,您比春蠶更奉獻;說您是園丁,您比園丁更勤勞。感謝您,老師。
感謝你,同學們。在我傷心的時候你們安慰我;在我孤獨的時候你們陪伴我;在我驕傲的時候你們提醒我。你們給了我六年的歡樂,感謝你們。
感謝您,母校。半個世紀的歲月滄桑沒有磨滅您的青春。您接納了我,并培養(yǎng)了我,鍛煉了我,讓我成為一個懂事的少年,我已有羽翼,必須飛走了。愿您在以后的日子里更加輝煌,更加美麗,桃李滿天下。
感謝您——老師,感謝你——同學們,感謝您——母校。
眼淚。多么溫暖的畫面,多么感人的'場景!正是同學間的團結友善,正是師生間的互助友愛,才使我們的校園變得和諧幸福。
那一扇扇門窗,曾細細擦凈,它一定保留了我們靚麗的身影,這一張張桌椅,曾齊齊擺放,它一定銘記我們舉止的文明,若大的操場,曾輕輕打掃,它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊,您是我們迷戀的一段又一段的時光!
當我再一次凝望您,忘不了!困惑時,老師們一句句諄諄教誨;摔倒時,同學們一雙雙援助之手;失敗時,老師們一眸眸鼓勵目光,成功時,同學們一陣陣熱烈鼓掌
感謝您,母校,當我再一次走過您的角角落落,操場上的游戲,生動的課堂,社團課上的的思維飛揚,抬眼看就連操場上的白楊也在歌唱我們的地久天長。
感謝您,母校,雖然我們畢業(yè)在即,但我們永遠不會把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的一縷芬芳,明天我們將是共和國的鋼鐵脊梁!
在畢業(yè)之際,請接受我最莊重的一次隊禮,請收下我為您獻上的一束鮮花,感謝您,母校,你是我心中的一串串甜蜜,你是我眼中的一片片輝煌,我們要深深的鞠躬——
向可愛的同學;
向親愛的老師;
向敬愛的校長;
向心愛的校園;
獻上我們最真誠的祝福:
愿我們青年路小學——
從成功走向燦爛,
從燦爛走向輝煌!
感恩母校演講稿【篇6】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
曾幾何時,我們告別了幼兒園,懷著對校園的好奇和憧憬加入了這個新的大家庭。如果母校是一棵大樹,我就是其中的一片葉子;如果母校是一個花園,我就是其中的一枝花朵;如果母校是一條河流,我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分,千言萬語也表達不了我對您的熱愛。
每天早晨,當我們踏進了校門,一切都顯得生機勃勃。到處是值日生忙碌的身影,到處是同學們開朗的笑聲。早讀的時候,每個班級都書聲瑯瑯,他們爭著,搶著,如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。那此起彼伏的讀書聲像一首千萬人的大合唱;上課了,我們收起了松散的心,打開了收集知識的包袋,我們認真地聽講著,思考著,記錄著,急切地收起了知識的露水;當做操的音樂響起,我們早已站在了操場上,個個精神抖擻,雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒,乍看之下,還真有幾分軍人的氣概;課間活動時,我們個個生龍活虎,有的玩雙杠,有的打籃球,有的踢鍵子,人人臉上洋溢著快樂和滿足的情態(tài)。
我多么懷念這美好的生活呀,然而,當歲月的長河慢慢地流逝,這一切即將成為過去。最后一次觀察校園,是如此地美麗祥和。南邊是寬廣的大操場,總會有許多孩子在里面玩耍,四座教學樓各居一方,中間是兩棵友好之樹和一個金魚成群的小池塘,科技樓和校工廠在校園的西邊,緊靠著它們的還有一個小天井,東南角和正中有兩叢翠竹,這是讀書的好地方——追夢庭。
新的生活讓我們期盼,中學的大門已為我們打開,我們就要飛走了。雖然母校只用淡淡的幾筆就能描繪出來,但她在我們心中的分量是無限的。我們飛走了,帶走了母校的全部記憶。
感謝您,老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識,感謝您在夜里為我們批改作業(yè),感謝您為我們的成長煩心。說您是紅燭,您比紅燭更明亮;說您是春蠶,您比春蠶更奉獻;說您是園丁,您比園丁更勤勞。感謝您,老師。
感謝你,同學們。在我傷心的時候你們安慰我;在我孤獨的時候你們陪伴我;在我驕傲的時候你們提醒我。你們給了我六年的歡樂,感謝你們。
感謝您,母校。半個世紀的歲月滄桑沒有磨滅您的青春。您接納了我,并培養(yǎng)了我,鍛煉了我,讓我成為一個懂事的少年,我已有羽翼,必須飛走了。愿您在以后的日子里更加輝煌,更加美麗,桃李滿天下。
感謝您——老師,感謝你——同學們,感謝您——母校。
感恩母校演講稿【篇7】
用什么報答您,我的母校
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《用什么報答報答您,我的母?!?。
時間的腳步在悄悄挪移。轉眼間,這是一個生機勃勃、碩果累累的五月。在這個金黃色的五月里,我們,即將從這所學校畢業(yè),對含辛茹苦、嘔心瀝血培育了我們六年的老師說“再見”、 即將與我們一起嬉戲了六年的同學們說“分別”。
我的心里除了對分別的傷感,還有對母校深深的感恩。
還記得,六年前。我上小學的第一節(jié)課,媽媽牽著我稚嫩的小手,把我交給了老師,看著這么多和我年紀相仿的小朋友,我的心里特別地興奮,但興奮中又夾著一絲對生人的懼怕。沒過多久,上課鈴便響了,這鈴聲仿佛帶有魔法,班上的每個同學立刻高高地昂起頭,端正地坐著。
在這堂課上,老師沒有教我們知識,而是讓我們互相了解,告訴我們一些我們不懂的大道理。這讓無知的我們受益匪淺。上完這堂課后,我有了很大的變化,一向倔強,不懂事的我居然變成了乖乖仔:
尊重長輩,對學生真誠寬容。這六年來,是老師傾注了他們所有心血,教會我們怎樣做人,灌輸給我們所有知識,像媽媽一樣關愛我們。在這里,我想對老師道一聲:
“您辛苦了”。
我對母校的圖書館有一種說不出的感激之情。我的說明文寫得很差,根本不能把主要內(nèi)容表達清楚。自從學校對我們開放了圖書室,雖然時間不多,但我每次讀書都非常認真的做筆記,仔細閱讀、品味,吸取別人文章上的好詞佳句并運用到自己的文章上。
出乎意料的是,我的說明文寫作水平有了很大的進步,連老師都驚詫不已。
母校,教會我知道了怎樣做人;母校,讓我獲得了豐富的知識;母校,讓我從一個懵懂的孩子變成了現(xiàn)在的優(yōu)秀青年。不久,我將離開已經(jīng)呆了六年的校園。今后,我只能以優(yōu)異的成績報答母校的厚意。我也希望母校今后能培養(yǎng)出更多的人才,讓世界充滿桃李。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:六年級三班 **
二○一二年五月一十四日
感恩母校演講稿【篇8】
尊敬的各位領導、親愛的同學們:
你們好!我是10級保險1班的學生劉曉蕾。非常榮幸能作為山財大舜耕校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里,我想跟大家分享一下我的 考研心得,也對自己考研路上所付出的心血做一下總結。
我考取的是對外經(jīng)貿(mào)大學,我之所以選擇北京,是因為北京是一個特別能鍛煉人、發(fā)展機會很多的城市。我真正準備考研是從大三下學期開 始的。然而,剛開始容易,但堅持下來確是需要毅力的。記得3月時,我整個人特別迷茫,不知道自己該考哪所學校,該考哪個專業(yè)??吹絼e 人按部就班報班學習,心里真的很著急,但就在我處于迷茫期的時候,我有幸添加了山財大北京校友會官方微信,群里的學長、學姐們都很耐心地給我解答困惑,讓我走出迷茫,確定了自己的努力方向。接下來的日子,我就真正開始朝著自己的目標 去奮斗了。
每天都按照自己的復習計劃去執(zhí)行,然而,考研之路并非一帆風順,除了需要很強的毅力之外,考研心情的調節(jié)也是一個很重要 的部分。在準備考研過程中,我們其實很容易受外界環(huán)境的影響,經(jīng)常會出現(xiàn)在自習室坐不住的情況,每當?shù)竭@一階段,當我感到無所適從 的時候,我就會向山財大北京校友會官方群的學姐、學長們請教。每次他們都特別耐心地給我解答,告訴我這個階段該做什么,應關注哪幾 個考研的網(wǎng)站,每一科該用哪些書,如何展開復習等等。每次跟他們聊完都感覺信心滿滿,對考研充滿希望。真的非常感謝山財大北京校友 會在我考研路上的幫助。學長、學姐的考研經(jīng)驗和復習計劃,給了我很大的啟發(fā),里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變,我想終有一天,我一定會變 成一只金鳳凰,展翅高飛,讓所有人都看到我的光芒。
今天,山財大北京校友會的學長、學姐能夠過來迎接我們即將進京的20xx屆畢業(yè)新生,這令我非常感動。正是山財大北京校友會在我考研的 路上給我莫大的幫助,才讓我在考研路上披荊斬棘,最終迎來了成功的曙光。真的非常高興加入山財大北京校友會這個大家庭。所謂“吃水 不忘挖井人”,在這個大家庭里,我將會與學長、學姐們攜手并肩來為將來山財大來京的學弟、學妹服務。同時,我也要感謝我的母校—— 山東財經(jīng)大學。在這里,她見證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂,栽培我成人、成才。如今,畢業(yè)在即,對母校真的有太多難以割舍的情懷,但 是,我知道,不論我以后走到哪兒,我都不會忘記我是山財人!暢想未來,我一定會秉承山財大老師領導們的諄諄教誨,誠實做人,奮發(fā)圖 強。若以后自己能夠有所成就,一定不忘回報自己的母校!
最后,希望我們山財大發(fā)展得越來越好,山財人未來的路走得越走越順!謝謝!
感恩母校演講稿【篇9】
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:謝謝母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。
這是我們的校園,我們可愛的母校。
母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。你不僅給我們知識,而且教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
即使前路荊棘叢生,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草?木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這?株株幼苗,等我們長成?棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
感恩母校演講稿【篇10】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自XXX。今天我在國旗下講話的主題是:感恩母校。眨眼間,六年時間轉瞬即逝,六年的征程,就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯,就是我們親愛的八達!因為有了您,我們現(xiàn)在再回首張望,曾今的荊棘,已不知何時變成了滿地薔薇。
XXX,你環(huán)境優(yōu)美,每次一踏入校園的大門,陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭,一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場,一到大課間就能看見同學們跑操的身影,時時刻刻都散發(fā)著活力。春華樓的入口就是“多寶閣”,經(jīng)常能看見許多人坐在那兒專心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館,可以讓我們探索宇宙的奧秘?;@球場、足球場、乒乓球臺一應俱全,這些可以讓我們在學習的同時鍛煉我們的體魄。都是因為_____,我們才會有這樣的學習、生活的環(huán)境,我們難道不應該感謝XXX么?
還有老師們,因為有了你們,我們才會得來今天的成就。你們就像我們的父母一樣,悉心照料著我們,使我們周圍充滿了溫暖。你們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢游。你們對成績不好的同學們不是白眼相對,而是用凈全身解數(shù),給他們一種自信,教會他們“我可以,我能行”的心態(tài)。而且,你們把你們自己加入了我們這個大集體中,在開心是一起高興,難過時一起悲傷。失敗時安慰,驕傲時批評。老師,你們給我們的太多太多,我們將感激不盡!
我想,我們六年級在最后即將離開母校的日子里,要對母校做一些有意義的事情,例如:做一次“清道夫”,給母校來一次大掃除;或者給將來的學弟學妹們送幾本有意義的書籍。我想,這件事不一定要多么完美,只要有這么一顆心,那么結果就一定會是好的。
到了這時,謝字已太無力,我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上,做出一些成就,給母校爭光,這才是給母校最好的感謝!我相信,今天我們以母校驕傲,明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢,謝謝大家。