缺了一角的圓作文

缺了一角的圓作文經(jīng)典。

作文是作者的精神表達(dá)讀者是精神的體悟者，通過寫作我們能夠不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。寫作文的過程中給自己思考的時間和空間，注重質(zhì)量，作文到底怎么寫才好？希望本文能夠為您開啟一扇新的大門拓展您的視野。

缺了一角的圓作文 篇1

這里的每一個角落都讓我留戀，而學(xué)校的小廣場更是讓我流連忘返。

進(jìn)入學(xué)校大門，最先映入眼簾的是六層高的綜合樓，綜合樓呈灰白藍(lán)三色，給人一種莊重嚴(yán)肅的感覺。最頂層的八一希望學(xué)校六個燙金大字則格外醒目，那是江澤民爺爺來百色視察工作時特意題寫的。

綜合樓的前方是一座雕塑，雕塑的樣子酷似帆船，它有三張不同顏色的帆布，分別是藍(lán)、黃、綠。據(jù)說，藍(lán)的代表和平與慈愛，黃的代表知識與青春，綠的代表春天與希望。雕塑是由一塊方方正正的石頭托起的，石頭上刻著揚帆起航四個字。在雕塑面前站著，凝望著它，我仿佛就坐在這艘帆船上，帆船帶我駛向知識的海洋，讓我盡情在海洋中吸取知識。

雕塑前方是心形的花壇。別處的花才鉆出一個小腦袋，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，似乎在說：好冷?。『美浒。〉@邊的花卻早已開放。花壇種著三種不同的花，外層的花是檸檬黃的，花瓣層層疊疊，像小姑娘穿著百褶裙迎風(fēng)起舞。中層的花是淡青色的，清新淡雅，不沾一點凡塵俗態(tài)，如誤入人間的精靈，因為疲憊而停下休息。里層的花是淡紫色的，亭亭玉立，天生麗質(zhì)，似遺世獨立的仙子，在寒風(fēng)中靜靜站立。三種不同的花交織在一起，構(gòu)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。

廣場兩旁是茂密的冬青叢。冬青叢的后面是又綠又密的樹木。樹木姿態(tài)萬千，似持槍保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，日日夜夜守衛(wèi)著我們師生的安全。右邊的冬青叢中有一塊大石頭，石頭上刻著本真二字，這是我們學(xué)校在倡導(dǎo)本真教學(xué)理念。

這就是我們學(xué)校的小廣場。我愛我的校園，更愛這里校園的小廣場。

缺了一角的圓作文 篇2

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在我心目中，我們學(xué)校的操場就是一道亮麗的風(fēng)景線。

我們學(xué)校的操場是長方形的，長150米，寬60米。操場的四周有幾棵小樹，小樹長出一片片嫩綠的葉子，想站崗的士兵在守衛(wèi)著我們的操場。操場的地面是用大草坪做的，小朋友們喜歡坐在那里乘涼、看景物、翻滾打鬧我們閉著眼睛在大草坪上走來走去也不會摔跤，如果真的摔跤了，摔上去也不會疼，因為那里不但寬大平坦，而且軟綿綿的

我們上體育課的時候，可以在操場上自由活動，有的打籃球、有的跑步、有的打乒乓球操場是呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象。籃球場，那里是男同學(xué)的歡樂天地，矯健的身影在來回跑著，大家圍繞著圓滾滾的籃球你爭我奪，他們爭出了一身大汗，卻有個個樂的笑呵呵。不遠(yuǎn)處的乒乓球臺那里站著幾個孩子在打乒乓球，那個乒乓球從左邊跳到右邊，又從右邊跳到左邊，把我們都弄得頭昏眼花。

我喜歡我們的操場，因為它給我們帶來了健康和快樂！

初一:溫嘉茵

缺了一角的圓作文 篇3

吳姝瑤

我們的學(xué)校是安溪第三實驗小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，還有很多美麗的風(fēng)景，比如說校園里種了鐵樹、三角梅、桂花樹其中我最喜歡的是三角梅。

有一次，我從主席臺路過時，看到了三角梅：三角梅滿枝的綠葉，除了一根樹枝的頂端有一朵花，那朵花有好幾種顏色，有紅的、粉色、紫色的，顏色非常艷麗，像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個大千世界，我看著這一叢三角梅，從心里涌出了一陣興奮。

第二天，下著蒙蒙細(xì)雨，我打著雨傘又經(jīng)過主席臺，我又仔細(xì)地觀察了三角梅，在風(fēng)雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅強地昂著頭，細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上，仿佛向我們表達(dá)著無論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經(jīng)過風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。

你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢？

缺了一角的圓作文 篇4

總有一個地方，藏著許多美好的回憶，讓你永遠(yuǎn)無法忘卻！

——題記

那個地方，沒有傳說中，天空之城那么美麗，也沒有童話中，糖果屋那么神奇。卻乘載著我的夢想，度過了六年的時光。她，就是我難以忘懷的母校：坑梓中心小學(xué)。

一天下午放學(xué)后，我閑得無聊，便在校園里轉(zhuǎn)了一會兒。

走著走著，我進(jìn)了學(xué)校的植物園。一陣陣瓜果香味迎面而來，不經(jīng)意間，讓我想起了三年級的時候，同學(xué)們?nèi)齻€一群，五個一伙的來這里玩耍。有的同學(xué)一不小心踩進(jìn)了水里的樣子，如今還歷歷在目。

腳步?jīng)]有停下，一直來到了教學(xué)樓前。一陣陣?yán)世首x書聲從教室里傳來，老師柔和的聲音，與讀書聲此起彼伏。我正聽的入迷，揉了揉耳朵，聲音消失了，原來一切都是幻想出來的！

不知不覺中，來到了蘑菇亭前?！昂撸憬o我?！薄拔揖筒唤o?！边@不是我們四年級時的對話嗎？當(dāng)初，幾個小屁孩聚在一起寫小說，現(xiàn)在想想，以前的我們真是可笑，但心里有充滿敬佩感！

這次，我大步走到了操場上?？粗t紅的日光，讓我想起了學(xué)校的秋季運動會。運動會上，大家友誼第一，比賽第二的精神，為班級榮譽所付出的一滴滴汗水，一句句響亮的口號：“比出風(fēng)采，超越自我！”印在我的心上，久久無法抹去。

“咦？你聽到?jīng)]有？這不是我們吹的《加勒比海盜》嗎？于是，隨著優(yōu)美的樂聲，我來到了管樂室?！必i大腦，大腦豬?！啊毖剑∵@是伏老師的聲音，看來大家又惹伏老師生氣了?！?/p>

這時，我看了看手表?！芭?！已經(jīng)這么晚了，媽媽在下面肯定等著急了。“說著，向校門口狂奔而去。

我的母校，她，雖沒有天空之城的美麗動人，也沒有糖果屋的奇妙無比。卻藏著許多美好的回憶！我愛我的母校！Forever~

缺了一角的圓作文 篇5

我們學(xué)校的西面，有一座美麗的噴水池，這個噴水池，有名“舒心亭”。 這兒的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；這兒的水真清啊，清的可以看見水底的小石頭；這兒的水真綠啊，綠的像一塊翡翠。一陣微風(fēng)吹過，才讓你感到它在流動。 噴水池周圍的樹也很美麗。有的高大粗壯，像一個個戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園；有的嬌嫩細(xì)小，像天真可愛的小女孩。風(fēng)吹過，樹木隨風(fēng)飄動，好像在向我們招手問好。 每到盛夏，噴水池就噴水了。這些水花高低不平、大小不一，有的竟噴到了一米多高。它們不停地工作，滋潤著周圍的花草樹木，這是多么值得人們學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn)精神??！ 這樣的樹圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，再加上噴水池噴著水，互相襯托，匯成了一幅別有風(fēng)趣的畫。碧綠、清澈、恬靜，多美啊！ 我愛我的校園！更愛“舒心亭”！

缺了一角的圓作文 篇6

我們的學(xué)校有一塊我們最喜歡的地方，那就是小操場了。

小操場景色宜人，有高大又粗壯的橡樹，有嬌羞的小花，還有幾棵不知名的果樹

我們大家上學(xué)和放學(xué)都喜歡去那里，因為我們會摘幾叢三葉草送給媽媽，表達(dá)我對她的感恩。有時我和同學(xué)坐在樟樹下乘涼，講著以前友好的故事。

小操場是個“四季空調(diào)”。夏天站在操場上頓時感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)，迎面撲來清新的空氣，我會迫不及待地深呼吸幾口，簡直比開了冷空調(diào)還要舒服。而秋天和冬天，我們只要有空都會聚集到小操場享受免費的“陽光浴”，溫暖的陽光直射到我們的身上，讓我們溫暖如春。

每次我來到樟樹面前，樟樹擺動著巨大的葉子，仿佛在對我說：“小朋友，我們又見面了，謝謝你每天來看我?！泵慨?dāng)我上學(xué)早來的時候，小操場被濃霧籠罩著，好像天仙用畫筆畫上了一層濃濃的霧，我仿佛來到了仙境。

有時，當(dāng)我心情不好的時候我也會去小操場走走，看到這些美麗的景色我就會很開心了。花朵形態(tài)各異，有的露出了美麗的笑臉，有的舒展開自己美麗的身姿，還有的含苞欲放

怎么樣，我們的校園的小操場美不美！

缺了一角的圓作文 篇7

我們的小學(xué)，宜興小學(xué)建成已經(jīng)有很長時間了。我們的小學(xué)雖然小，但在我的眼里它是最好的母校。

清晨，我陪伴著微風(fēng)進(jìn)入校園。校園的西方有書香閣，那是我最喜歡的地方。

下課了，我和我的朋友去書香閣看書，在寂靜的書香閣里只可以聽到翻書聲，我望著同學(xué)們那渴望知識的眼神，使我也受到了感染，我拿起了一本書靜靜的翻閱著。

走出書香閣，我仔細(xì)的觀察這它，發(fā)現(xiàn)柱子上題有詩句，例如：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！钡鹊?。

下午放學(xué)了，我還想著書香閣，我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報答我們偉大的祖國。

我們的校園一角—我最喜歡。

宜興四年級：藺彥沛

延伸閱讀

我變了作文經(jīng)典

作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會越來越優(yōu)秀。將作文和生活結(jié)合起來，就會有素材可寫。你感覺對寫作文毫無頭緒嗎？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的我變了作文經(jīng)典，僅供參考，歡迎閱讀。

我變了作文【篇1】

記得在我上二年級時，因為我沒有什么特長，所以每每和同學(xué)們談起自己的愛好、特長時，不是被同學(xué)們嘲笑一頓，就是背地里灰溜溜地走開。就這樣，可恨的“特長”在我的心中就成了一塊短板、一個心病。

后來，我經(jīng)常回爺爺家去看哥哥打乒乓球。在球館，每當(dāng)我看見一顆普普通通的小球在哥哥手中變成了一個左右來回飛舞的小精靈時，心中產(chǎn)生了巨大的震撼：原來小球也可以玩出精彩。就這樣寒去春來，我漸漸地對乒乓球這項運動產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。

一次，哥哥在打球時，用余光瞟到了我那，看到我時而眼神呆滯，時而眼珠子盯著乒乓球的軌跡來回飛動。于是哥哥趁著休息時間跑到我身旁，對我擠眉弄眼的一副孩子氣說到：“您想學(xué)嗎？”他的話中帶著一點挑釁的味道，不服輸?shù)膬?nèi)心促使我學(xué)乒乓球的信心瞬間爆棚。

就這樣，媽媽給我報了乒乓球興趣班。一天又一天，一年又一年，無數(shù)次的汗流浹背，無數(shù)次的失敗與挫折，每當(dāng)我練得實在受不了了，準(zhǔn)備放棄時，腦海中便出現(xiàn)了我灰溜溜離開人群的背景，耳邊仿佛又聽到了同學(xué)們的譏諷聲響徹校園。因為這個場景在我腦中始終揮之不去，我想我得通過乒乓小球?qū)⑺谰媚ㄈィ?/p>

大概在四年級的時候，我的水平已經(jīng)達(dá)到了興趣班的中等狀態(tài)，自認(rèn)為學(xué)有小成，打算放棄轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)其它興趣班的內(nèi)容。突然我腦洞大開，想著既然我可以從最差的水平達(dá)到中等水平，為什么不嘗試一下變成訓(xùn)練班的第一名呢？但又思慮著這樣既費金錢又費時間，如果預(yù)期目標(biāo)沒達(dá)到，那結(jié)果會不會竹籃打水一場空呢？在猶豫和躊躇間，爸爸給了我答案，人生就該鍥而不舍、一往直前。這促使我這個“選擇困難戶”終于做出了人生中的一個重要決擇：繼續(xù)學(xué)！

馬上我的選擇獲得了累累碩果。因為我乒乓球技術(shù)得到了迅速的提升，從訓(xùn)練班的中等達(dá)到了第一名，甚至于初中年段的同學(xué)都成為我的手下敗將。霎時，我感覺自信滿滿：在班中如果有人和我談特長，我就會選擇乒乓球這個話題，甚至可以球桌上一見高下，將他們殺個七零八落、一敗涂地；在學(xué)校體育類比賽中，我通過自己的努力為班級爭得了榮譽。而這一切都是乒乓球改變了我！

我變了作文【篇2】

我從小就喜歡看漫畫，也喜歡看電視，即使現(xiàn)在長大了，我大部分的課外知識還是從電視上獲取到的。媽媽平時也買了許多名著給我，可我們總是那么“有緣無分”，因為我總是那么缺乏耐心。

平時，我只喜歡看一些短小精煉的文章。因為只有這類作品不會讓我感覺到作者的“苦口婆心”，而能抓住我大部分思維跟著它運轉(zhuǎn)。但是，沒看多久我就困了。

在我今年的生日，媽媽送我一本《柳林風(fēng)聲》。其實，在這以前我早就聽說這本書是兒童文學(xué)名著，所以，我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。

第一天，我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的腦海里深深地烙下了一個烙印。不知怎么了，我的思維像吸了毒似的，完全被它操控！讓我覺得整個人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果，就是因為作者有一種非常細(xì)膩的情感。他能把真實的情感自然地貫入到文章的體內(nèi)，使我看不見任何的虛情假意，也使文章有了靈魂。

第二天，我看得更多了。里面的精彩內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤，任何一個鏡頭上的細(xì)節(jié)他都不放過，都表現(xiàn)得淋漓盡致，栩栩如生。

就這樣，第三天、第四天……我一天看得比一天多，一天感受得也比一天多。我今天看完了這本書，覺得像是經(jīng)歷了短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底，特別是在寫這篇作文時所得到的深深的感觸。

你們說，我是不是與以前缺乏耐心的我迥乎不同呢？

我變了作文【篇3】

我變了，我為什么變了？我變在哪？一個又一個的疑問肯定讓你百思不得其解，下面就讓我來為你解答吧--

剛進(jìn)入小學(xué)校門時，我什么都不懂，不知道，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我變了。

一年級讓我懂得了知識是什么，讓我在心田上灑下了一顆知識的種子，種子慢慢的生根，發(fā)芽……一年級讓我知道了世界上不僅有親人，還有時刻關(guān)懷著我們的老師。

二年級時我學(xué)會了許多知識，并有了很不錯的成績，那棵知識的幼芽在我心里越來越茁壯，同時我也光榮的加入了少年先鋒隊，佩戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊員。

三年級時我更加喜歡學(xué)習(xí)各種知識，那棵知識的種子在我心中已長成了小樹，枝繁葉茂。我當(dāng)上了班干部，并在學(xué)習(xí)與工作中得到了老師的認(rèn)可，同時我為同學(xué)們做的服務(wù)，也取得了他們的信任。

四年級時我接觸的知識面越來越廣了，同樣那棵知識的小樹也越來越茂盛了。我進(jìn)入了大隊部，在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下，我獲得了多項獎勵。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，知識的小樹仍然在茁壯健康的成長，慢慢形成了一把傘。經(jīng)過競聘，我當(dāng)上了大隊委，協(xié)助老師，幫助同學(xué)，我感到很快樂！

我變了，但是我喜歡我的這種改變：我從對世界的陌生到逐漸了解生活的豐富多彩；從懵懂無知到知識的逐漸積累……。是啊，我變了，因為我在漸漸長大，我希望我的這種變化越來越大，我希望我心中這棵知識的小樹長成參天大樹，我自己成為有用的棟梁之才！

我變了作文【篇4】

在糊口中我是一個“假小子”，說話老是大大咧咧的，毫無顧忌的，我經(jīng)常與男孩子打成一片，從不把自己當(dāng)成女孩看，正由于這樣，媽媽為我操了不少的心。

一天，我的幾個好朋友來找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說：“以后別來找我們小夢了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢是一名尖子生?！薄皨寢屛也粶?zhǔn)你這么說我的朋友?！薄澳憬o我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個女孩子了。”媽媽從來沒這么說過我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的哭著。

過了幾天，我正在寫功課，媽媽笑瞇瞇的來到我房間里，手中拿著一個大袋子。她對我說：“小夢啊，媽媽給你買了幾件衣服，快嘗嘗吧！”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服，“這衣服好可愛??！”我不由自主的說，由于我一直穿戴運動服，從沒穿過裙子啊這類的衣服。媽媽說：“我就知道你會喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去。”過了一會兒，我換好了衣服，走了出來身上有說不出的別扭。媽媽似乎看出來了，說：“沒事，過幾天就會適應(yīng)的。”

禮拜一的時候，我穿戴我的'新衣服來到班級，每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個“鐵哥們”都目瞪口呆了。

不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得跟女孩子一樣了，經(jīng)常和女生一起跳皮筋，玩沙包。

我變了作文【篇5】

耶！”帶著驚訝的聲音，我睜開了眼睛。我的眼睛不是房間里的床、燈和其他東西，而是一大片草坪！

我高興得甚至跳了起來。但是，我突然發(fā)現(xiàn)，我跳的并不高，而是像跳遠(yuǎn)一樣向前跳。咦，真奇怪。我到底怎么了？我是不是畸形了？是兔子嗎？我很困惑。雖然不知道自己是什么，但還是想在草原上玩?zhèn)€夠。于是，我向前一跳，只聽到“啊……”我掉進(jìn)了一個又深又黑的洞里。我的周圍，有無數(shù)的小兔子。他們都圍著我，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。只聽一個人說：“啊，多了一個小朋友！”右邊的說：“真胖！”我受不了這噪音。突然，一只兔子用爪子拽下了我兩只長長的兔子耳朵。我沖出兔子的包圍圈，跑下我面前的通道。然而，那些小兔子在追我。

“起來！”我醒來，哦，那只是一場夢。

我長長舒了一口氣：“好險！”

我變了作文【篇6】

時光流逝，斗轉(zhuǎn)星移，我，從一個聰明但不可愛的小女孩轉(zhuǎn)瞬間轉(zhuǎn)變成了一個六年級的大孩子，在這六年的時間里我不僅變高了、變胖了，心里也變得成熟了。下面就是我的故事。

我從一生下來就有心臟病，所以不能像其他孩子那樣蹦蹦跳跳的。幼兒園時，因為太天真，所以不感到自卑?？缮狭诵W(xué)，問題便接二連三地出現(xiàn)了。

開學(xué)第一天，有一節(jié)體育課，我按照慣例老老實實地坐在教室里，同學(xué)們都圍著我問：“你怎么不上體育課呀？”我輕松地說：“我有心臟病，上不了?！庇械耐瑢W(xué)便說：“喔，原來是個殘疾?！甭牭竭@句話，我一下子懵了，什么？殘疾？那不就一輩子都上不了體育課了嗎？不，我不要當(dāng)殘疾！想到這兒，我的淚水便涌了出來，我號啕大哭起來，那是一種小孩子天真無知的淚水。

回到家，我問媽媽：“媽媽，我怎么得的心臟??？我是殘疾嗎？”媽媽聽了我的話，一楞，問我：“是誰告訴你是殘疾的？”我著急地說：“到底是不是？”媽媽看著我便一把抱住了我，隨之，她便大哭起來。霎那間，我好像以小孩的思想明白了一切。我一下推開媽媽，跑進(jìn)房間，任淚水肆意地流出，心里酸酸的，一直在想：原來是媽媽讓我上不來了體育課的，我討厭她！從此，我和媽媽之間像隔了一面墻，我不再和她說話，只吃她給我做的飯。

一轉(zhuǎn)眼，又到了四年級，我和媽媽的關(guān)系仍僵持著。一天同學(xué)們?nèi)ド象w育課，我一個人在平臺上靜靜地看著?？?，他們在玩游戲！他們是多么開心那！可是我卻只能一個人在平臺上看，不！這不公平！都怪媽媽！想到這兒，我又不由自主地哭了。這是一種傷心、埋怨的眼淚。

那天晚上，媽媽又找我談話，我在她的房間里，兩眼直直地望著雪白的墻壁，心里空蕩蕩的。是啊，我這輩子還能怎樣呢？只聽媽媽說：“孩子，不要再傷心了，你得了這個病，我們也很難過，可是除了治療之外生氣管什么用呢？我們應(yīng)該做的是，向別人證明我們不比別人差！甚至比別人做得更好！讓別人都敬佩我們，不小看我們，明白嗎？”聽了媽媽的話我心頭一震，是啊，埋怨生氣管用嗎？這樣還容易氣壞身體，我一定要振作起來，努力學(xué)習(xí)，比平常人做得更好。有心臟病怎么啦？我不比別人差！想到這兒，再想起以前......，我撲在媽媽懷里哭了起來：“媽媽，我錯了！”這是一種含著歉意的淚。從此我感覺自己長大了，懂事了。三八節(jié)我給媽媽送上我精心制作的賀卡；學(xué)校里，我對每個同學(xué)都微笑著；考場上，我認(rèn)真答卷，取得了優(yōu)異的成績。

思緒又飛了回來，回憶著以前的“酸甜苦辣”，我笑了，因為我變了，而且有很大的變化。我從一個不懂事的孩子變成了一個明事理的六年級學(xué)生。同時我又覺得眼前一片模糊，我想那是我的“蛻變”太不容易了，付出了很多的汗水和淚水，還有思想斗爭，不過都值了！它們換來了我的今天，不必再留心酸的眼淚了！于是我把眼淚擦干，去迎接嶄新的明天！明天會更美好。

我變了作文【篇7】

我變了，并不是因為我成了西游記里的齊天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。

每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預(yù)感。一個戲劇演員從我身邊走過，正走向臺上，我的眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來。爸爸趴在我耳邊，對我說：“你還是不是男子漢?試著看看這戲劇，有什么樣的含義?”啊?哦!

包拯出場了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征。”我從指縫里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴(yán)地對手下的人說：“斬!”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質(zhì)疑。包拯把手揚起來喊到：“狗頭鍘!”一群衙役便上場把犯罪的人押來。我被這個情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來。我自言自語道：“原來包拯是這么鐵面無私啊!”爸爸突然發(fā)問：“你還害怕嗎?”啊?不!

心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實力，把每個人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國粹，有個外國人說過，如果中國沒有戲劇，那就不叫一個國家。這時，我便對這句話深有感觸。

我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說：“咱們可以再往前一些嗎?”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎?”“對呀!對呀!”我高興得一蹦三尺高?，F(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當(dāng)一年一度村里唱戲的時候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。

在生活中，總會有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會被我們征服，“害怕”這兩個字會徹底從我們的字典中消失。

我變了作文【篇8】

如果你是“大漠孤煙直，長河落日圓。”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪?！钡暮棋L江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，叫我愛不釋手。

語文給予我們聆聽音樂的耳和欣賞畫面的眼。當(dāng)你聽到一首美妙的歌，你覺得歌詞真好，你想記住他，別忘了，這是語文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！倍袆訒r，別忘了，這也是語文；當(dāng)你有“滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！钡母袊@時別忘了，這同樣是語文。

語文如春風(fēng)，吹拂著世界的每一個角落。春天，柳樹發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳樹冒出新芽了?！睗M以為我的這個“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了。“是啊，柳兒暴青了?！眿寢尩摹氨弊指蜗筚N切。語文的春風(fēng)吹拂著大地，也改變了我。

語文如滴泉，滲透于我們的每個學(xué)科。“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！狈诺秸沃?，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們排除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行瞧，語文就是這樣無處不在，潤物無聲，悄悄改變著我。

天空中一絲云兒飄過，淡淡的，自由自在，你覺得真好，這就是語文；初升的朝陽光芒萬丈，你覺得生機勃發(fā)，這就是語文；如血的殘陽映紅半邊天，讓人無限留戀，別忘了這也是語文。語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都國色天香的牡丹；語文是無聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天巨浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，是那山重水復(fù)后柳暗花明。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”語文從古人口中娓娓道出；語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出；語文從憂國憂民范仲淹的筆端流出；語文帶我到天姥山感受神奇，到景陽岡體驗驚險。

不需“眾里尋他千百度。”你已在“燈火闌珊處。”落落大方地展現(xiàn)芳容。就像此時，問著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨留香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲浮起，浮起我嘴角的一絲微笑，因為我知道，語文正悄悄改變著我。

我變了作文【篇9】

春天來了，乍浦的唐山公園樹木蔥蘢，綠草如茵，景色美不勝收。今天去公園春游，尋找春姑娘的腳印。

我走在森林中的小徑上，路邊紅綠相間；快看！在小路旁邊的土地上，草已經(jīng)從夢中醒來，破土而出，伸展著綠葉。你看，你看，春姑娘把草畫得那么綠那么厚，葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個把春女到來的信息帶給人們的。嘿，這是什么花？這片綠草上不時出現(xiàn)幾朵淡藍(lán)色的小花?？炜?！就像滿天的星星，就像鑲嵌在這片草地上的藍(lán)寶石！再往前走，一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿！這是一朵野生豌豆花?？粗欢溆忠欢涞幕āＨ~子是成對的。好美！看，郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿了大地，那么生機勃勃！一陣風(fēng)吹來，地上的爬蟲蕩漾開來，仿佛在訴說春天的到來。漸漸地，我來到了森林的盡頭——這是一個開闊的空間，里面開滿了鮮花。金色的陽光反射出格外藍(lán)的天空，像透明的藍(lán)寶石。在這里，花兒像集市一樣聚集。剎那間，空曠的空間開滿了鮮花，五彩繽紛，形成了一片鮮花的海洋，讓人應(yīng)接不暇?？炜?！哪里有蜜蜂，蜜蜂就快樂地在花海里采蜜，然后在玫瑰和桃花里采蜜?？?，一只菜花蝴蝶在飛，白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海，說:“我不想離開這花海。春姑娘來了。”我跑啊跑，蝴蝶不見了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開得很燦爛。滿樹的桃花一朵一朵開著，堆在一起，就像天空中的光芒，想著孩子們的笑臉。

春天來了，我們?nèi)フ野桑?/p>

我變了作文【篇10】

步入人生新階段，使我有些措手不及，無論是學(xué)習(xí)，生活還是心理，都沉浸于小學(xué)的慢熱的學(xué)習(xí)狀態(tài)?？芍?，人生充滿的蛻變數(shù)不勝數(shù)，卻又難以預(yù)料。或許是一個階段的跨越又或許是個偉大的事件

本來依舊渾渾噩噩的我可能會荒廢掉整個初一，就這樣，上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀，毫無壓力地學(xué)習(xí)，對自己的要求就一個中等生，就這樣憑借自己小學(xué)的一些基礎(chǔ)來走過這一個學(xué)期，可是這樣過去了一個月

那是一個半期考試，或許這個成績對于一個平常人來說還可以勉強過得去，可是對于小學(xué)虛榮心就極強的我來說，這就是一個不小的打擊，王老在拿到我們班的成績后說我們班是平民心態(tài)，沒有遠(yuǎn)大的志向，只對自己要求很低，吳老，陳老也是如此。

就因為這個，使我的內(nèi)心難以過去，是的，誰又愿意接受這樣一個結(jié)果？誰又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢？我需要調(diào)整自己，我可以做到的我為什么不去做到？我為什么不去嘗試去做到最好。變化，可以體現(xiàn)在成績單上，從小學(xué)的優(yōu)秀到如今的難堪，更能體現(xiàn)于內(nèi)心的更加懈怠，得過且過。面臨著這一系列的窘境，我不得不再次作出選擇：是這樣輕松地度過后半學(xué)期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。

事實證明，這樣是好的，之后的我顯得成熟，不再浮躁，冷靜，不再無時不刻都處于激動，奮斗，不再做一天和尚撞一天鐘，恰好，是這種努力使我成長。

從起床的迅速敏捷，到早讀用心用腦袋去思考，不再虛度光陰，用心把時間用得有意義，有意思。再到上課的積極，或許這就是不同的變化吧，從差到更差，又回到優(yōu)秀，或許這才是變化的真正意義。我堅信，在不停的進(jìn)步與超越中，只會擁有一個更加成熟，更加完美的我。從差到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越，從卓越到完美，或許這才是我們最想看到的變化，也是我們最想擁有的變化。

我變了，從原來的浮躁到如今的成熟；從原來的荒廢時光到現(xiàn)在的珍惜光陰；從原來的懶散拖沓到現(xiàn)在的迅速敏捷。這就是質(zhì)的飛躍，這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個更加完美的自己，卻不是一個更加懶散弱小的自己，在變化的國度里只有越來越優(yōu)秀，我可以驕傲地說我變了。

變化，不僅僅是時間的推移，年齡的衰老，更是心理的飛躍，知識的飛躍！

我變了作文【篇11】

有一天，我正在看書，迷迷糊糊睡著了。

當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蚊子。我長著一對灰黑色的翅膀，六條細(xì)腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機上”。我扎針的時候很穩(wěn)，很準(zhǔn)，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會蟄人的下眼皮。

我扇動翅膀，一路唱著“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國歌。我走進(jìn)一所房子。突然，我看到一個熟悉的身影。乍一看，原來是我的同學(xué)黃濤。這時，我的眼睛立刻想起了他對我的場景，哼！誰讓你欺負(fù)我捉弄我的？多好的路??！我只是想找你報仇！機會來了，我下定決心要發(fā)出一口惡氣，于是毫不猶豫地沖上前去，落在他的大腿上，把他的血吸得我心滿意足，從一個紅色的大袋子里把他的大腿蟄了出來。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對自己說：“怎么樣，感覺好嗎？”這時只聽他大叫：“這么討厭的蚊子在哪里？我一定要殺了你！”“哦，不！”我認(rèn)為“36計劃，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑開了。但是，我覺得還是吃不飽。我圍著他轉(zhuǎn)了幾圈，然后就飛到他臉上，惡毒?！拔以谠评锎蛄撕芫玫臒艋\，——被拍（爛）高（餅）。”我看到他舉手要打我。“白色的墻上有一個窗簾。

這一天，我很開心，也很驚險。我很高興我得到了報復(fù)；驚心動魄的是，我差點成了蚊子披薩！

當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)我的臉是紅色的。這只是一個夢！

“什么時候報仇？”也許受苦的是你自己?？磥砟銘?yīng)該寬容你的同學(xué)，友好地交朋友。

開學(xué)了作文經(jīng)典

作文是一個展示你實踐與思維的融合程度的地方，寫作可以提高我們學(xué)習(xí)和運用語言的能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的，寫作文到什么層次才算是寫好了呢？您要的“開學(xué)了作文”幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)可以提供給您了，如果這篇內(nèi)容對你有幫助請把它收藏起來！

開學(xué)了作文(篇1)

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清晨微風(fēng)拂面，我背著新書包，踏入了校園。聞著泥土的氣息，期末考試，仿佛就在昨天。

我的步伐不由自主的像以前上課的主教學(xué)樓走去，這時，想起來已經(jīng)換課室了，我調(diào)轉(zhuǎn)“槍頭”，像新課室所在的東教學(xué)樓走去。

走進(jìn)課室，我看見了熟悉的景象。讓我感到溫馨。同學(xué)們坐在課室愉快的聊天，歡聲笑語把空蕩了整個暑假的課室填滿了。

一個暑假那么久，桌椅都落滿了灰塵，教室臟兮兮的，同學(xué)們有的拖地，有的掃地，有的擦黑板。有的擦玻璃個個汗流浹背，不一會兒教室煥然一新。

新科室在三樓，里面十分寬敞，擺下全班的桌椅，還有很多很多的位置，教室只有一扇門四扇窗，其他還是老樣子。

發(fā)新書了，新書涼涼的，像是從冰箱里拿出來的。聞起來有一股油墨味，封面五顏六色，看得我眼花繚亂。

語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)咦，怎么還沒看到美術(shù)和音樂，其他同學(xué)也帶著疑惑的表情說出了這句話。我想：“這學(xué)期或許不學(xué)這些了吧?！蔽矣行吲d，不！是十分掃興。美術(shù)和音樂是我最喜歡的課。

新學(xué)期，我長大了。新學(xué)期，我會學(xué)習(xí)更多的東西了，新學(xué)期，我來了。

開學(xué)了作文(篇2)

開學(xué)了！我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開心，但是想想就可以見到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。

我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。

可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦？回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門口團團轉(zhuǎn)，就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口?？粗切┩瑢W(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了，我哭得更傷心了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況，微笑著摸著我的頭說道：傻孩子，開學(xué)報名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明情況呢。多一個同學(xué)到校報名，老師就少一份擔(dān)心。你來了，老師高興都來不及呢，怎么會責(zé)怪你呢？你們是老師的寶??！

我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。

開學(xué)了！這個學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴(yán)格要求，平時對我們很嚴(yán)厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一直深深地惦記著她的'學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”起床睜開眼睛，一看鬧鐘已經(jīng)7：30分了！今天就要上學(xué)了，時間過得可真快??！眼一睜一閉就是一天?。≌婵芍^“光陰似箭，日月如梭”?。」懿涣颂嗔?，再磨蹭馬上就要遲到了！我顧不得洗臉就像一匹餓狼沖到飯桌前狼吞虎咽了一番，就吆喝著沖下了樓梯，等我狂奔下樓，才發(fā)現(xiàn)爸爸還沒下來，看著時間一分一秒的過去，我急得嗷嗷叫，直催“爸爸您能不能快點啊，馬上就要遲到了，你也太慢了吧！”這時爸爸悠閑的從樓梯上走下來，看著我跳腳的樣子笑道：“早干嘛去了，這會著急了，就不能早起會？”看著爸爸調(diào)侃的笑臉，我只有在心了誹謗了“您起的早，也不是剛起床，還教訓(xùn)我……”

在我嘟嘟囔囔的誹謗中爸爸把我送到了學(xué)校，幸虧今天下雪，同學(xué)們還沒有到多少不然真就丟人了。進(jìn)了教室，看著爸爸和老師打過招呼，要走時，我的心情從晴朗明媚直降了60度，忽然覺得很傷心。寒假一個多月了，老爸都陪在我的身邊，現(xiàn)在看著他轉(zhuǎn)身離開我的生活，真有點舍不得?？僧?dāng)著老師同學(xué)的面我也不能拉著爸爸不讓走吧，看著老爸走出我的視線，我哭喪著臉，在心里默默的哭泣！

中午時，我們沒有回寢睡覺，樊老師也非常了解我們的心情，知道我們好多同學(xué)一個寒假沒見，肯定有千言萬語要說，所以就沒有布置任務(wù)，看著同學(xué)們聊得熱火朝天，我卻覺得無聊，默默的想著家人，心里只有“傷心”二字。還是樊老師理解我們啊，看我們聊得差不多了，就告訴我們一個好消息，教室的電腦也能上網(wǎng)了，讓我們看電影《神奇的大腳》。看著電影中那些又跳又唱的企鵝，我的心情馬上從大雪急速上升了100度，超晴朗。啊，電影真好看！

哎，這一天就在心情的起伏變化中離我而去了！

開學(xué)了作文(篇3)

開學(xué)了，我升入五年級繼續(xù)開始十分做作的生活了，又要開始又喜又悲的乏味生活。

我們班的音樂老師換了，換成了我在課外跟著學(xué)了一段時間音樂的鄧自君老師。鄧?yán)蠋熼L得很帥，就是有點胖，老師她平時很溫柔，上課很嚴(yán)肅，生氣時有點兇，你們知道嗎？我是老師的小助教哦，我要幫助鄧?yán)蠋煾玫厣险n，這就是我的工作。

在新學(xué)期，我又和幾位老熟人打成了一片。我的青梅竹馬：覃鈺翰，闞子超我又和一位天天宅在家里的鄰居同學(xué)龔靖雯成了無話不談的好朋友。

開學(xué)了，來上作文課的我遇見了三位老朋友：余雅婷，謝瑾聰，潘香君。余小小是余雅婷的別名，在學(xué)校里我經(jīng)常遇見她，但是她呢又不認(rèn)得我，每次我跟她打招呼他都一臉疑問，好像在說你是誰，我不認(rèn)識你。嗚嗚嗚～，我好傷心啊。

在新的學(xué)期我要爭取在輔導(dǎo)班寫完作文，回家不用寫，交到更多的好朋友可以買自己喜歡的書

最后，祝我開學(xué)生活愉快。

開學(xué)了作文(篇4)

今天，是個開心的日子，天氣晴朗，萬里無云。我校舉行了別樣的開學(xué)活動，我們?nèi)喽紖⒓恿诉@個活動。

這個活動以玩的方式舉行，校園里有很多的攤位，讓人流連忘返。游玩的攤位形式多樣，包括百步穿楊、金虎投壺、虎虎生威、泡泡秀、童年糖畫等等。我最喜歡的項目是百步穿楊。這個項目其實是射箭，玩法很簡單。先拿一把弓箭，對著遠(yuǎn)處的箭靶射過去，中的環(huán)數(shù)越大，就能對應(yīng)獲得越大的.獎品。雖然我很喜歡這個項目，不過這個項目我不是很擅長，所以沒拿到大獎。學(xué)校想得真周到，不僅有玩的，還有讓小朋友們解饞的美食攤位，讓我們可以玩累了就品嘗一下美食，尋味順德。各種美食，琳瑯滿目，有湯圓，煎餃，千層糕等等，都是我愛吃的，把我肚子都吃撐了。

開學(xué)第一天，我在吃喝玩樂中度過，過得特別的開心。我這個學(xué)期一定要在開心玩樂的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長。

開學(xué)了作文(篇5)

一個寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了，過完熱鬧的春節(jié)不久我們就迎來了新學(xué)期。

開學(xué)這天的天氣晴好，走在通往學(xué)校的道路上，我在想著一個假期不見，也不知道同學(xué)老師們有了哪些變化。

開學(xué)了，我的內(nèi)心里有一種抑制不住的興奮。當(dāng)我走到校門口的時候，我抬頭望了望貼在校門口兩邊的春聯(lián)。紅色的春聯(lián)上提上了墨色的大字，這些熟悉的毛筆字我一瞧便知道是校長寫的。眾所周知，我校校長的毛筆字最有一番風(fēng)骨，并且自成一體，只要見過一次他的字，今后不論何時見到這種字體便能認(rèn)出。

校門口的同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出，人流量也漸漸多了起來，當(dāng)我穿過校門口走到校園操場時，學(xué)校的變化在這里一覽無余。早在寒假我就聽說了，校園操場有了一番變動，學(xué)校里多出了幾個籃球場，并且操場也變成了塑膠，紅色的塑膠跑道也都翻新了一番。不過，校園里最大的變化還屬那一處草坪。我記得那處草坪之前是校園里的停車場，如今一改，只覺得這一處草坪將整個校園都點亮了。

“好久不見?！鄙砗笸蝗粋鱽砹艘魂囀煜さ穆曇?，我轉(zhuǎn)過頭就瞧見了我的同班同學(xué)?？吹剿?，我立馬驚喜道：“是啊，這個假期你過得怎么樣？”見到熟人后，我們立馬問起了各自的假期生活。我們一路說說笑笑的朝著教室里走了去，今天開學(xué)，我們可得去班主任那兒報道。越是接近教室，我們遇到的熟人也就越多了起來。到最后，當(dāng)我們走到教室里的時候，已經(jīng)結(jié)伴了五六個同學(xué)了。大家一見面都格外的歡喜，走進(jìn)教室見到老師的時候就更不用說了。

開學(xué)了，新學(xué)期的到來，校園有了新變化，同學(xué)們也都有了新的變化。

開學(xué)了作文(篇6)

耶！終于要上學(xué)了！9月2日我報完到，高興的回家整理書包，我心里想：哎呀！俺盼星星盼月亮，終于盼來了這天，嘻嘻！高興死了!

晚上我躺在床上，眼睛卻怎么也閉不上，我又開始求白云盼太陽，我心里在想：明天，見到同學(xué)，該怎么說，說什么，玩什么……我在想這些，盼著盼著……我就睡著了。

第二天我興致勃勃的來到了“三甲”班，教師里空無一人，我說：“咋沒一個人呢？？”這時一個同學(xué)來了，說：“這里是三甲班嘞！”我不好意思的笑了笑跑了，精彩的一天過去了，第三天，我們搞了大掃除，那天可把我累死了!

9月6日放學(xué)了，2，3，4，5組被陳老師留下來大掃除，其中包括我，我快累死了！一會擦窗戶，一會擦墻，一會擺桌子，擦墻擦的我手都快脫臼了，墻上有水彩筆印，鋼筆印，粉筆灰……我干完之后，轉(zhuǎn)身一看，教室里煥然一新！

雖然今天很累，但是能為班級爭光我還是十分樂意的，今天真是快樂，滿足，充實的一天！

開學(xué)了作文(篇7)

初二，我不要不自信，我要努力爭取成為班干部。

初二，我不要再自私，我要通過我的努力成為班上做貢獻(xiàn)最多的人之一，盡可能的為班集體做貢獻(xiàn)。

初二，我不要再偷懶，我要通過我的努力成為成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

初二，我會用實際行動來證明自己。我不會再像初一一樣，等到考試的時候再“臨時抱佛腳”。

初二，對我而言，不僅僅是初一升初二那么簡單，這是我人生中的一個轉(zhuǎn)折，是一個給我再次選擇的機會，我一定會好好把握這個機會，做出正確的`選擇。我相信，我會在初二作出很大的改變，成為老師理想中的“優(yōu)等生”！以后，我會用自己的努力來取得好成績，用實力來證明自己。

開學(xué)了作文(篇8)

今天，我們終于開學(xué)了，可以看見同班同學(xué)了，真好，我終于看見李美靜了，她是我的好朋友，也是知己，其實她也是我的媳婦，我們倆從學(xué)前班就是閨蜜，今天終于可以見到他了，真高興，不知道他們變沒變樣，真的好想他們，也想我的老師了，因為一個月都沒見了，今天，我們班新轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)，是從八年級轉(zhuǎn)來的，我們班同學(xué)想：他是不是七年級八年級基礎(chǔ)不好，又重新上的，我下課問他叫什么，她說：“我叫劉耀鴻?！蔽艺f：“你是個女生為什么要去一個男生的名字?”她說：“我小時候長得像小男生?！蔽矣謫査骸澳銥槭裁磥砥吣昙?”她說：“我的學(xué)籍在七年級啊。”今天我和新同學(xué)處的很好，希望我們能成為好朋友，好知己。

篇三：

新學(xué)期來了，我像往常一樣來到新學(xué)校。

我進(jìn)到這個陌生的學(xué)校所有的老同學(xué)都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下，幾乎都是不認(rèn)識的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了一個我以前的老同學(xué)，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。

下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的心靈，我知道我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學(xué)期開始了，你們的人生也翻開了新的'一頁”。我看了這句話后，就決定在這個新學(xué)期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進(jìn)。

我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。

開學(xué)了作文(篇9)

明天就要開學(xué)了，而暑假也要結(jié)束了，我的心里是既高興又失落。高興的是，我對新學(xué)期的生活充滿了期待，期待自己在新的學(xué)期里能夠?qū)W到更多的新知識，期待和同學(xué)們玩耍、做游戲。失落的是，我又要面對許多現(xiàn)實的問題，首先，可以睡懶覺的日子結(jié)束了，其次是以前很要好的一個同學(xué)——袁妍琪轉(zhuǎn)學(xué)了，最后就是會有好多好多的作業(yè)……

明天就要開學(xué)了，我為下個學(xué)期做了許多準(zhǔn)備。從三年級開始，我們就要學(xué)習(xí)英語了，所以我提前預(yù)習(xí)了一下英語字母，還學(xué)了英語字母歌。媽媽還給我準(zhǔn)備了兩個新的鉛筆袋，一個大的，它可以裝很多筆和文具;另外一個小的，它攜帶起來非常的方便。我要今天把書包整理好，為明天做好最后的準(zhǔn)備。

明天就要開學(xué)了，媽媽說我的個子在暑假里長高了，我要在新的學(xué)年里更加努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，提前預(yù)習(xí)功課，放學(xué)后認(rèn)真做作業(yè)……反正我要做一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，讓自己掌握的知識和身高同時生長!

圓明園作文600字(經(jīng)典8篇)

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道8篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的圓明園作文600字，希望對大家有所幫助。

圓明園作文600字 篇1

今天我看了一部大型的記錄片《圓明園》，它讓我感到我們祖國在建筑文化上的空前絕后，也讓我感受到了，一個閉塞的國家的最終的結(jié)局。

做為一個中國人，誰不想看看有許多美麗傳說，極精美的，舉世無雙的圓明園呢?那具有中國特色的精致的亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價值連城的國寶……然而，這一切都不存在了，流下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里，它們好像在向人們訴說著當(dāng)年的屈辱和痛苦。許多年前，嗜血成性的英法聯(lián)軍，無視中華民族的尊嚴(yán)，盜意踐踏中華國土，大肆掠奪圓明園的文物和財寶，推倒圓明園的亭臺樓閣，毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行，他們放火燒了圓明園。

大火燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟……

圓明園集中了多少中國人的精力與智慧，從建筑的一面反映了中國人的文化與生活方式。這也可以看得出我們的國民是追求和平與安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式，這是一種自我保護的方法同樣也是這個政府滅亡的催命符。

當(dāng)我看到西方以中式為時尚是我的心情是多么的激動，我以我做為中華民族的一份子而感到驕傲，我以我們的祖國有著五千年文化而感到自豪。但當(dāng)我看到西方列強用武力打開中國大門時我無比的氣憤卻也無助。要是我也可以上戰(zhàn)場我想我一定會多殺幾個敵人的。

封閉則代表著落后的到來，“落后就要挨打”這也是一個不容置疑的事實了。只有祖國的強大我們才可以安居樂業(yè)，要安居樂業(yè)我們就必須強大。

圓明園作文600字 篇2

2022年暑假，媽媽要到北京出差，順便也就把我?guī)狭恕?/p>

這一路上別提有多興奮了，我玩了北京很多著名的景點：故宮、鳥巢、萬壽寺、恭親王府、頤和園、圓明園、甚至連清華、北大、人大都走了一圈，每天真是又激動又疲勞。在這么多的景點中圓明園給我的印象特別深刻

圓明園始建于清康熙四十八年，是在康熙皇帝賜給皇四子胤禎的一座明代私園的舊址上建成的。圓明園一直號稱‘萬園之園’，是個美麗的大花園！

我們走進(jìn)圓明園的大門，繞過跟頤和園差不多的長廊，就來到了美麗的綺春園。百花爭艷的情景一點也不少：百合花半睜著自己的小眼睛，好像剛睡醒一樣；石榴的花計算機培訓(xùn)學(xué)校紅得像火一樣……

離開綺春園，我們來到了西洋樓遺址公園。映在眼簾的是一座只剩下幾塊石頭的石拱橋，旁邊有幾棵紅梅還豎立在那里，顯出幾分怒氣；往遠(yuǎn)看，一只雕刻精計算機培訓(xùn)學(xué)校致的石獅子，現(xiàn)在只剩半個身體，倒在了地上；原來美麗絕倫的噴泉，現(xiàn)在只剩下一個底座；雕滿花紋的石梯，現(xiàn)在已五馬分尸……滿目蒼涼的公園，已是一片廢墟了！聽說以前這里是一座舉世聞名的皇家園林，不但建筑宏偉，還收藏著計算機培訓(xùn)學(xué)校各種奇珍異寶、歷史文物。

走在公園里，看著這些殘垣斷壁遺址，想著無數(shù)工匠的血汗與智慧，就這樣毀于一旦計算機培訓(xùn)學(xué)校，我的心情又沉重又憤怒，英法聯(lián)軍為什么來侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當(dāng)時我們比較強大，他們能敢嗎？所以我們要從小就努力讀書，長大以后用我們的雙手去改造、去創(chuàng)造我們強大的新中國！

圓明園作文600字 篇3

金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透的樓閣亭臺，田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野......春宜花，夏宜風(fēng)，秋宜月，冬宜雪，這一切的描繪，仿佛在我眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)輝煌的萬園之園——圓明園，它曾經(jīng)是清朝皇帝避暑、聽政和處理軍政事務(wù)的地方，因此也被稱為夏宮。在這萬園之園有著皇室的莊重，也有著江南水鄉(xiāng)的詩情畫意，建筑風(fēng)格蔚為壯觀。圓明園內(nèi)還珍藏了各種各樣的無價之寶，極為罕見的歷史典籍以及豐富珍貴的歷史文物，對于我們每一個中國人來講，都有著特殊的意義。

但是這座皇家園林在1860年被毀于一旦。當(dāng)時的英法聯(lián)軍侵略了這座特殊的園林，制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件，就像法國著名作家雨果所描繪的：有兩個強盜闖進(jìn)了夏宮，一個進(jìn)行搶劫，一個放火焚燒。如今的圓明園只剩下了斷壁殘垣，讓人感覺無比的凄涼，留下的只有歲月的滄桑和無聲的吶喊。由于經(jīng)歷了這場浩劫，圓明園的毀滅也留下了無可挽回的損失，這也是我們所有中國人最大的遺憾。因為當(dāng)時的我們沒有能力好好保護它。

直到今天，還有很多文物下落不明，那些殘骸已經(jīng)無法再復(fù)原，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記這屈辱的歷史，每當(dāng)我們看到它、想起它，我們胸中會燃起一團火焰，一團強烈的愛國火焰，我們作為當(dāng)代小學(xué)生，要牢記這些歷史，努力學(xué)習(xí)，強身健體，強健我們的國家，用我們堅實的手臂和胸懷保護我們的“母親”，我們的祖國，保護好我們身邊所剩無存的歷史文化遺產(chǎn)。尋找失落的圓明園，讓我們今后的“圓明園”都不再失落！

圓明園作文600字 篇4

圓明園是清康熙時建立，經(jīng)過雍正和乾隆時期的擴建，嘉慶以后得以盛行，圓明園被雨果稱之為"萬園之園”，可見當(dāng)時圓明園多么的榮耀，直到1860年被英法聯(lián)軍焚毀，所以它標(biāo)志著我們整個民族的興衰。

圓明園曾經(jīng)是我國的驕傲，直到那個屈辱的日子到來，它再也沒有當(dāng)初的金碧輝煌，只不過是花開時的俏麗花瓣無法忍受黑暗而慘敗。至1840年開始，中國開始被列強侵略，簽訂不平等條約，這個以前一直不感冒的國家現(xiàn)在感冒了也經(jīng)不起在世界上稱霸，且逐漸被列強而取笑為“東亞病夫"。

1860年，英法聯(lián)軍侵華，直入北京，當(dāng)時的皇帝聽聞了這件事以后，連忙攜帶皇室以及大臣倉皇出逃，只留下幾個人來看守京城。英法聯(lián)軍把矛頭指向圓明園，他們在圓明園進(jìn)行了瘋狂的掠奪，導(dǎo)致園內(nèi)看管的大臣們紛紛自殺或逼死。圓明園經(jīng)過三天三夜的燒毀，已經(jīng)成了一片廢墟，而那些對圓明園響徹于世界的稱號，也不堪一擊，隨著大清王朝的衰敗也銷聲匿跡了。

早在同治年間圓明園就經(jīng)過重修，但八國聯(lián)軍侵華趁火打劫，又將圓明園洗劫一空。這讓我們知道落后就要挨打。

是否重修圓明園是一個至關(guān)重要的話題。有人認(rèn)為重修圓明園沒有必要，因為圓明園重修需要投入巨大的資金以及勞動力，并且，殘破的圓明園是國恥可以警醒后人，敲響民族警鐘，比較富有教育意義，也可以借此來使國人勿忘國恥振興中華。還有人認(rèn)為圓明園是我國藝術(shù)上的瑰寶，如果重修，將來也可以讓更多的人看到古代人的智慧。

這個問題這幾年在國內(nèi)的反響很大，我也希望更多的人來參與到這個話題，也希望人們可以參與到社會主義的建設(shè)之中。銘記當(dāng)初的屈辱，為國家奉獻(xiàn)出一份力量。

圓明園作文600字 篇5

我攀登過景色秀麗的華山，欣賞過氣勢宏偉的長江?？墒俏覐膩頉]有看過被的大火燒得不成樣子的圓明園了！

這次“北京科技之旅”夏令營，讓我目睹了圓明園的凄涼。一走進(jìn)圓明園，眼前到處是一片荒涼：有的柱子豎在那里，好像正在訴說英、法聯(lián)軍的.種種罪行；有的柱子斜著，似乎隨時都有倒下的危險；還有的柱子躺在地上，好像正在苦苦地呻吟。遠(yuǎn)處，風(fēng)吹著枯樹葉，樹葉打著旋落在地上，更讓人充滿了憂傷。

我們走進(jìn)了圓明園展覽館，看了圓明園以前的模型后，發(fā)現(xiàn)以前的海晏堂是多么漂亮！那蔚藍(lán)色的屋頂，白色的墻壁，兩種顏色互相映襯，再加上花兒的點綴，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，可現(xiàn)在，什么都不見了，只剩下兩個大貝殼！還有一座“萬”字方和殿，這座建筑懸浮水中，屋頂和古代的“萬”字一樣。這種建筑是世界上僅有的一個特例。可是屋子塌了，水也干了。讓我們看見的只是殘梁斷壁。

我心想：這英法聯(lián)軍真是人面獸心，他們竟然搶圓明園里金銀珠寶，拿不動的就用車和牲口搬運。較大的物品任意地破壞掉，這些聯(lián)軍還嫌不夠，放了一把大火，把圓明園燒得一干二凈。而且，那些可惡的外國人竟然將從圓明園里搶來的珠寶放在自已國家的展覽館里?？吹竭@里，我的小拳頭捏緊了，心中也升起了怒火。

英、法聯(lián)軍敢燒我們的圓明園，就是因為那時的政府太無能了。只有國家繁榮富強，才能免遭別人的侵略。我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后為祖國獻(xiàn)上一份力，那么不久后的將來，中國將會走上世界的強列！

圓明園作文600字 篇6

清晨，踏入園內(nèi)，輕風(fēng)佛過臉頰。陽光格外耀眼，池中荷花開得分外茂盛。

一副巨大的圖畫吸引力我的目光，紅色的鳳凰張開著翅膀，在花叢草木之間飛舞。盛夏的圓明園到處充滿了生命的活力，鳥兒賣弄著清脆的喉嚨，陽光拂撒在湖面上，柳枝兒也按捺不住喜悅，迫不急待地以湖面為鏡梳妝打扮，要把自己最好的一面獻(xiàn)給游客們。

乘上船，荷花相伴，慢慢地滑動，賞著無限風(fēng)光?？?，青山清雅，一池湖水嵌在其里；清水碧波，樹木相映，荷花相隨，一葉扁舟穿梭其間。映入眼簾皆是粉嫩荷花，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，真正算得上是這里最美的地方。

既有美，那必有讓人悲憤的地方—大水法。踏入大水法的園區(qū)內(nèi)，映入眼簾的是：原來精美的噴泉，只剩底座；原來美麗壯觀的雕像，現(xiàn)已成為碎石；原來金碧輝煌的建筑，現(xiàn)在只剩幾根柱子。圓明園，這座昔日壓倒群芳的園林建筑，今日已成了斷壁殘垣，傷痕累累的廢墟。只要站在那兒，你腦海里肯定會想到曾經(jīng)繁榮富強，再看眼前，心中難免會燃起對帝國主義的仇恨，激起你的愛國精神。

?。A明園，你既有著美景，也有著別人對你的屈辱；你既讓人對美景依依不舍，也讓人銘記歷史。讓我們知道了“不忘國恥，振興中華”的涵義，更讓我們知道，記住了歷史。

圓明園作文600字 篇7

來到首都北京，感受我們悠久的國家歷史?？墒菆A明園，那時是多么輝煌美麗，但1860年英法聯(lián)軍把這“萬園之園”焚毀了。

來到圓明園門口，到處盛開著五彩繽紛的花朵，紫白色的蝴蝶花，粉紅色的玉金香，小小的黃野花?！斑@難道就是圓明園？不是挺不錯的嘛！”我心里想。我們坐著小船來到了一座橋前，有很多亂剛石撒落在岸邊，但其余的還是搭成了一座拱橋，這是唯一一座保存至今跨溪石拱橋。荷花在微風(fēng)中輕輕地擺動著，粉紅色的'花瓣緩緩地張開，荷葉滾動著晶瑩的露珠，十分幽雅?！耙蛔鶚蚓痛須鐔幔俊蔽倚睦锏囊蓡柌粩嗌?。

直到船抵達(dá)終點，我走進(jìn)遺址公園，終于明白了。我的心也被震住了：多處建筑倒塌，橫七豎八；小河干了，露出綠色的水草；一棵樹只剩下了黑黑的樹根。再看那些巨石上，依然能看出精致的花紋，這費了古代老百姓們的多少心血?。∥遗郎狭艘粔K巨石，向遠(yuǎn)處望去，除了廢墟和石堆，沒有別的東西了。

又走了一陣子，來到了黃花陣，這里是那時開燈火晚會的地方。興奮的我一下子就沖了進(jìn)去，最后大汗淋淋地被困在了一棵樹下面，在“危急”之下，爸爸只好把我從墻頭抱了出來，又把放在另一堵墻頭。我隨著人群走進(jìn)了終點—一座亭子。我走在亭子旋轉(zhuǎn)樓梯上，向下看去：“建造迷宮多么不容易??！走到頂層，向下望去，迷宮徹底被解開了，我飛奔下去，最后，安全地走出出口。

圓明園里到處是斷壁殘垣，瞧，這一處是歐式建筑風(fēng)格的，一筆一畫都很到位，都很精細(xì)，特別是人物的樣子，栩栩如生；柱子上雕刻著一把精致的小扇和一些細(xì)小的藤葉，還有一串葡萄掛在上面呢！

落后就要挨打！它告誡我們不能再有像圓明園毀滅這樣的悲傷！

圓明園作文600字 篇8

因為國家文物局及北京市的有關(guān)專家學(xué)者曾多次召開研討會，研究發(fā)掘保護修復(fù)圓明園的方案措施，修復(fù)已經(jīng)列入議事日程，只是意見稍有分歧，是全部恢復(fù)原貌，還是部分修復(fù)有代表性建筑物有待統(tǒng)一認(rèn)識。

法國著名詩人雨果的詩寫到：“在世界的一隅/存在著人類一大奇跡/這個奇跡就是圓明園/一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此/時光的流逝會使一切都屬于全人類”。

這樣一座舉世無雙的皇家御苑，中西合璧的園林建筑群，東方文化藝術(shù)寶庫，難道我們就讓它永遠(yuǎn)作廢墟嗎？千百年的仇恨不能隨風(fēng)而去？千百年的的歷史輝煌，匯集了無數(shù)天下勝景和名園精華的皇家博物館應(yīng)該重見天日。圓明園修復(fù)，才真正是中華民族振興的標(biāo)志，上可告慰華夏先祖，今可洗清中華民族之恥辱揚眉吐氣，后可明標(biāo)青史教育后人。

如果說只能留下目前的遺址，才能教育后人，那只是一種無奈和儒弱的推辭，或者說借口罷了。國衰園毀，盛世興園。如今我們國家的綜合國力已顯著提高，科學(xué)技術(shù)已相對發(fā)達(dá)起來，重建圓明園的條件越來越具備，當(dāng)然還需要全中國人甚至世界各國愛好和平和園林藝術(shù)的人民共同努力，我希望皇家名苑、萬園之園，能在我們這一代重現(xiàn)輝煌。

難道有誰不愿意看到比法國凡爾賽宮、比英國白金漢宮還要光彩奪人的圓明園嗎？

花園的一角作文

寫作是我們內(nèi)心故事的見證，也是我們心路歷程的記錄。在平時的寫作過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀作文，借鑒他人的經(jīng)驗，來提升自己的寫作水平。那么，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？

首先，一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在寫作之前，我們需要先明確自己的寫作目的和主題，并根據(jù)主題構(gòu)思出幾個要點。在寫作過程中，要注意將這些要點有機地連接起來，形成一個完整、有邏輯的文章結(jié)構(gòu)。

其次，一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和具體的細(xì)節(jié)。我們可以通過引用事實、數(shù)據(jù)或者舉例來支撐自己的論點，讓文章更具有說服力和可信度。同時，在描述事物或者情感時，也要注重細(xì)節(jié)的描寫，讓讀者能夠感受到作者的真實感受。

最后，一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該有獨特的觀點和語言表達(dá)。我們不僅要有自己獨特的見解，還要用精準(zhǔn)、生動的語言表達(dá)出來?？梢允褂靡恍┬揶o手法，如比喻、擬人等，來提升文章的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。

小編的不懈努力確保了這個“花園的一角作文”的質(zhì)量和效果，感謝您的閱讀。希望我們的網(wǎng)站能為您帶來愉悅，并且被您收藏。

花園的一角作文 篇1

在科學(xué)樓與教學(xué)樓和B座樓的中間有一個小小的花園，那里大約有八十米長，五十米寬。花園雖然很小，這里十分的美麗，給同學(xué)帶來無比的快樂，這里使人心曠神怡。

花園里最引人注目的就是這棵高大茂盛的大榕樹。這棵榕樹上長了許多根。有的已經(jīng)很老了；有的還剛剛長出來的，可幼嫩了；有的被一些沒有愛心的人剪斷了；有的又長又粗。這棵榕樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

花園里各種各樣的鮮花正在爭鮮斗艷。有白色的百合花，有黃色的喇叭花，有粉紅色的桃花。這里有一種花叫做紅背桂，這一種花很特別，它的上半部分是紅色的，下半部分是綠色的。

花園里的小草也不甘示弱。小草因為你的生命力很頑強，有著這頑強的生命。所以你才不可能輸給別人。你這種頑強，是誰都不能代替的。

花園里那各種各樣的花朵散發(fā)出一陣陣的清香，那清鮮香氣真讓人陶醉。

花園里多姿多彩，就像傳說中的世外桃園。我愛花園，但是我更加愛我的學(xué)校。有空就到我們這個美麗的校園來玩吧！我非常喜歡你們來我們的花園哦！

花園的一角作文 篇2

花園的一角四（2）班楊淦丞我家住在鴻景花園，里面有小花園、有游樂場和荷花池。我最喜歡樓下的小花園。小花園里面有美麗的花花草草，高高低低的小樹，還有一條小路，我們一直喜歡走這條小路，因為這小路繞來繞去，像迷宮一樣。小花園中間有一顆榕樹，榕樹枝繁葉茂，樹葉一簇堆在另一簇，不留一點兒縫隙。一年四季都是綠的。樹下有一張石桌，夏天的時候，老人家都會在這里下棋、休息、聊天。這里還是鳥的天堂，每天早上，小鳥都嘰嘰喳喳的叫著、唱著，好像再說：起床啦！起床啦。。。。。這里也是孩子的天堂，每天我們在這里玩耍、有的在玩球、有的在跳來跳去、有的在踩單車、有的在玩滑板、有的在捉迷藏?zé)狒[極了。我喜歡這個美麗的小花園，歡迎好朋友一起來玩哦！

花園的一角作文 篇3

我的學(xué)校是個美麗的地方，里面藏著一個神秘的小花園。小花園里面柔嫩美麗的桂花剛剛蘇醒；葉子黃而不落的黃金風(fēng)鈴木沐浴在清風(fēng)中；高大的細(xì)葉榕和落下紫色花瓣的紫荊樹都生機勃發(fā)。

一下課，我們就跑到小花園里面玩耍。玩累了，就坐在樹蔭下休息。錯落有致的大榕樹好像衛(wèi)士一樣看著我們：同學(xué)，你們小心點，別摔倒了。微風(fēng)吹來，黃金風(fēng)鈴木鐺鐺地響，仿佛在給我們演奏春天交響曲。紫荊樹落下紫色花瓣鋪成紫色地毯，踩上去真松軟。我們都忍不住躺在上面，哇！好舒服喲！閉上眼睛，你可以聞到桂花馥郁的香味。這桂花香不是人間種，移從月里來。廣寒香一點，吹得滿山開。

小花園里面還有許多不知名的小花小草。它們悄悄地躲在臺階上，樹底下，偷聽老師講課和同學(xué)們朗朗的讀書聲。

小花園是同學(xué)們最喜歡的地方。這里記錄者我們快樂的童年和成長的回憶。我們在這里共享陽光雨露，將來長成參天大樹。

花園的一角作文 篇4

哪兒能聽見小昆蟲的竊竊私語；哪兒能看見假山石的奇形怪狀；哪兒能聞見新朋友們的歡聲笑語，是這里，美麗的后花園。

沿著大理石板路散步，兩旁一片新綠，偶爾有幾只蝴蝶飛過，為你美好的心情伴舞。地上的枯草里隱約可以看見幾株嫩草零零星星地生長著。

花園盡頭有五六棵桃樹，它們已經(jīng)長滿了粉紅色的花苞，那一個個小不點兒多像高貴的公主，被附近的綠葉士兵們簇?fù)碇菋蓺獾男∧佣嗝纯∏伟。∏斑叢贿h(yuǎn)處的桂樹已經(jīng)長出了不少碧綠碧綠的葉子，一副無聲無息的樣子。

這些景物在我眼里已經(jīng)很美了，但最美最讓孩子們喜愛的是哪里呢？毫無疑問，肯定是那“綠色環(huán)保帳篷”嘍！一束柔和的陽光射進(jìn)“帳篷”，躲進(jìn)里面，陽光透射進(jìn)去，像一盞節(jié)能燈吊在半空，坐在小石頭上，頓時感到神清氣爽。

請你揮動彩筆，畫一畫后花園；請你張開小嘴，吟一吟后花園；請你放開心情，逛一逛后花園吧！

花園的一角作文 篇5

我愛我的學(xué)校，更愛校園里清香四溢的小花園！

在小花園的東西兩側(cè)，分別有幾棵假檳榔。它們粗的連抱得都不能合攏；比我們四層教學(xué)樓還要高；它們筆直筆直的站在小花園里面，像幾個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己的家園。它們的葉子雖少，但卻很大。像《西游記》里面的鐵扇公主的芭蕉扇。

在小花園的東面，有一棵高兩米的桂花。桂花是一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲在葉叢中，像一個個調(diào)皮姑娘，不愛露面。你要是不仔細(xì)去看，是看到美麗的花的。翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂都被這迷人香味的桂花給迷住了，紛紛來這賞花、采蜜！桂花的花瓣可小了，花瓣呈黃色。你別小看桂花，雖小，但散出香味能讓人心曠神怡。就連在讀書著的我們，聞到這香味心情也會舒暢多。

這就是我的校園，一個五彩繽紛的校園！

花園的一角作文 篇6

在我們的校園里，有一種非常美麗的花園

春天，那美麗的春姑娘向大地展開了懷抱，小草，慢慢的從地里向外探望，花兒也競相開放，爭奇斗艷最先開花的是迎春花，它預(yù)示著春天的到來，然后開放了嬌嫩如嬰兒的小臉蛋的桃花潔白如雪的梨花，白里透紅的牽?；ā▓@的花真香啊，香到走到幾十里外都能聞到；花園里的花真多啊，多的好像天上的繁星；花園里的花

真美啊，美的好像在翩翩起舞的蝴蝶 。

夏天到了，月季花開放了，玫瑰花也跟著月季隨風(fēng)飄揚，真是千姿百態(tài)，美麗動人......真是美麗極了。

秋天來了，花壇里開滿了菊花，一場秋雨過后，雨水把花木洗的一塵不染，葉上掛滿了亮晶晶的水滴，像清一色圓盤里的一顆顆珍珠！

冬天，冬爺爺蘇醒了，他把全世界都蓋上了一層厚厚的白色被子，臘梅也開花了。

校園的花園不僅是美麗動人，而且周圍是學(xué)生活動的好場所，看在花園的周圍有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩，還有的在玩捉迷藏……瞧，他們玩的多開心??！

我愛校園里那美麗的花園！

花園的一角作文 篇7

進(jìn)入花園，首先映入眼簾的便是一個大籃球場，球場雖然已經(jīng)很舊了但還有許多小伙子會在著你打籃球。再沒人打籃球的時候還會有許多小朋友在球場上玩游戲、玩滑板或打羽毛球。在籃球場的旁邊便是羽毛球場，但是還會有人騎著單車或滑板在這里穿梭。在羽毛球場的對面是用來鍛煉的健身草坪。坪里有跑步機、散步機、雙杠等。在草坪的斜對角，有一個吊索，那里也是我經(jīng)常去玩的地方。

走進(jìn)花園，你會發(fā)現(xiàn)原來看不見的地方，都盛開著五顏六色的花朵，旁邊綠樹成蔭，還有小鳥在枝頭歌唱。由北往東看，你會看見一個更大更空曠的平臺，旁邊有兩個條形的石凳，每個石凳都有四根石柱，目測有兩米左右。在石柱上都種有葡萄，一到夏季那里便郁郁蔥蔥的，是個避暑的好地方。葡萄成熟的季節(jié)，那里的葡萄晶瑩剔透像一串串藍(lán)寶石。在石凳的兩旁，種了許多樹楊梅、油棕等，其中最高大的是銀杏樹。這棵樹雖然是移栽過來的，但是它越長越茂盛，越長越高大，現(xiàn)在要一人合抱才能抱住它。給我?guī)順啡さ木褪菞蠲窐?。到了夏季梅子成熟了，有許多小朋友會在楊梅樹和銀杏樹下玩耍、乘涼，有些大膽的小朋友，還會摘下一顆梅子放進(jìn)嘴里嘗一嘗。這時他的母親便會阻止他并說這個有細(xì)菌。

在平臺的正前方，有一灣水池，水未沒過膝蓋，稀稀疏疏的水草長在池邊或景石中，偶爾有一些不知名的小魚在水中嬉戲。特別是到了夏天里面到處都是蝌蚪，一到傍晚便可以聽見青蛙優(yōu)美的歌聲?；▓@的一角是鍛煉的好地方、是休閑娛樂的好地方也是家園小區(qū)一條獨特的風(fēng)景線。

花園的一角作文 篇8

我就讀的校園在融匯，因此得名——融匯小學(xué)。我的校園如果用一個英語單詞來形容的話，那可真是當(dāng)之無愧的beautiful了。

站在校園門口，左邊是小操場，右邊是周圍栽滿樹的氣象園。

在往里走，你會看見一個大花壇，在大花壇的左側(cè)，就是我們班的工地。我們的工地就是個小花園。春天，小花園的花朵都冒出了花骨朵，阿娜多姿，形態(tài)各異：有的含苞待放；有的露出一點點花蕊；有的還在沉睡。夏天，炎炎酷暑，在太陽的烘烤下，草木都顯得沒有精神。但在初夏春末，花朵們一齊開放，爭奇斗艷，小花園里的花真多呀，這兒一從，哪兒一簇很不少；小花園里的花真美呀，草地上五彩繽紛；小花園里的花奇呀，樹上的梨花、桃花都特別有精神。秋天，一個豐收的季節(jié)。到了秋天，小花園里的特色就不在是阿娜多姿、爭奇斗艷、五彩斑斕的小花了，而是那高聳、挺拔的大樹了，小花園里的樹真高呀，差不多和房子一樣高；小花園里的樹真多呀，一排排各色的小樹大樹；小花園里的樹真美呀，一棵棵五顏六色，有紫色、紅色、綠色。冬季，無論是初冬還是隆冬都是一副深秋的景象。

這就是我就讀的美麗校園，這就是那五光十色、四季各具特色的小花園。

花園的一角作文 篇9

我們的校園里有一個美麗的小花園，它一年四季千姿百態(tài)，變化無窮。

春回大地，萬物復(fù)蘇，花園里面各種各樣的花鉆了出來，有喇叭花、迎春花、桃花……真是百花齊放!陽光照在花朵上，暖洋洋的，好像給花朵鑲上了一層金邊。

夏日炎炎，驕陽似火，花園里綠樹成蔭。樹葉密密麻麻的，陽光鉆過樹葉的縫隙撒在地上，斑斑駁駁。突然下起了傾盆大雨，多姿多彩的花兒們歡呼著，好像在說：“真是一場及時雨?！?/p>

金桂飄香，層林盡染，花園里也是別有一番景色。樹葉從天空飄落下來，翩翩起舞?；▓@里的叔叔阿姨在認(rèn)認(rèn)真真地修剪樹枝，把樹修剪得漂漂亮亮。

寒冬來臨，冰天雪地，草地上，花園里，操場上，房頂上，到處都是白茫茫的，像鋪上了一層棉被。

這就是我們學(xué)校的小花園。它一年四季都是美麗的'。

花園的一角作文 篇10

我家花園可美啦！尤其是那生機勃勃的一角。

花園的一角長著一棵似仙女般可愛的柳樹，那頭發(fā)般又細(xì)又長的柳枝在活潑的小溪上分劃出一條條波紋。微風(fēng)輕輕地?fù)崦▓@那花朵海洋，紅色、粉色、藍(lán)白色五光十色的小魚在翠綠色的小溪邊自由的嬉戲著。

花園的一角生活著許多可愛的小昆蟲。早晨，勤勞的小蜜蜂從飽滿的蜂巢中飛向小花上，猶如一位位小花仙在花蜜中游玩。草叢中蟋蟀伴著池塘荷葉上挺著雪白色大肚皮的青蛙一作文起唱歌。夜晚，忙壞了的小狗懶洋洋地趴在溫暖的草叢中呼呼大睡，小花像睡覺了一樣，攏上了花瓣。

天空中露出一道陽光，叫醒了柳樹，柳枝吐出了點點的嫩芽，又喚醒了草地上的小花小草，小草從地上探出頭來，伸一伸懶腰，喚醒的花兒又展出了它那五顏六色的花瓣。那一瞬間的景色真漂亮啊！小狗開始興奮地汪汪的叫，在菜園中捉老鼠，小鳥停在雪白色的圍欄上激動的拍拍翅膀唱著美妙的歌！

我家的園子可真是生機勃勃、多姿多彩??！

寫周一的作文經(jīng)典

要找一篇好文章我們向您推薦“寫周一的作文”，作文評價是促進(jìn)語文素養(yǎng)的重要手段之一，寫作是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程可以讓我們變得更加優(yōu)秀。背書和加強課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？

寫周一的作文(篇1)

今天我在學(xué)校里被罰了。而且是三次，三堂課，就是一上午的所有課。

第一次是在第一節(jié)的語文課上。因為是周一，要收周末作業(yè)，我沒寫語文作業(yè)，光應(yīng)付應(yīng)付了數(shù)學(xué)和英語。語文老師很生氣，讓沒寫作業(yè)的三個人：我、丁丁、劉辰晨站黑板。站了一節(jié)語文課。腳有點兒酸。語文老師讓我們中午放學(xué)留堂。

第二次是在第二節(jié)的數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課時，把周末的數(shù)學(xué)作業(yè)改出來了，沒有沒寫的，只有不合格要重寫的。點名后，仍是有三個人，有我，但沒有上次的丁丁和劉辰晨。是我、柳如林和艾雅雅。我們?nèi)齻€站在后黑板那兒，面壁。又站了一節(jié)課，腳已經(jīng)徹底麻了。數(shù)學(xué)老師讓我們下午放學(xué)留堂。

第三次是在第三節(jié)的英語課上。作業(yè)全都合格。上課時，老師把搗亂的三個人：我、徐政、王旭萱揪出來，捏著我們的耳朵把我們攆到教室外面的空地上去了。正直正午，太陽光一點也不吝嗇，直照大地，我們汗流浹背，在教室外面蹲馬步。雖然老師在教室里講課，根本看不見我們有沒有認(rèn)真扎馬步，但我們?nèi)匀徊桓矣邪朦c疏忽。半蹲了一節(jié)課，腿都快沒知覺了。英語老師要求我們晚上在食堂吃完飯后去他辦公室。

放學(xué)了，同學(xué)們都去食堂吃午飯。我、丁丁和劉辰晨乖乖站黑板，等著語文老師來“懲治”我們。

五分鐘后，語文老師來了。狠狠地。

下午放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師來了。狠狠地。

晚上吃過晚飯，我們沒回宿舍，去英語辦公室了。狠狠地。

??！周一的悲劇??！

寫周一的作文(篇2)

君子藏器于身，待時而動?！}記

我的東高第一天，9.4號我到東高報到。以往的經(jīng)驗告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個大半天，于是我9點出發(fā)，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng)，前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔，我選了后面一個座位（也不是選，因為來的太晚，班里就剩下一個座位了）。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學(xué)。

下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學(xué)習(xí)，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰！

這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名（其實是學(xué)號，但誰都明白是成績排名），我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵！

記得從小學(xué)到初中，我在班里從來沒下過全班前五名。可是現(xiàn)在呢，27，好像一個天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息！

也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。

有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。

東平高級中學(xué)一年級12班牛鵬程

寫周一的作文(篇3)

今天是星期五，開學(xué)已經(jīng)一周了，在這一周里發(fā)生了許多事情。

昨天，班主任林老師把我媽媽叫到辦公室，老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時交;第二，帶玩具上學(xué);第三，隨地扔紙。說完這些，還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習(xí)慣要不及時改正，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會影響到班集體。聽了老師的話，我很慚愧，我表示會改正錯誤，請求老師給我改正的機會。

不過，臨走時，老師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵，我會加油的!

離開老師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

回家后，我知道媽媽非常生氣，因為，一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯誤，不再讓媽媽和老師失望了。

開學(xué)第一周我沒有表現(xiàn)好，下學(xué)期我一定要改掉這些錯誤，讓媽媽開心。

寫周一的作文(篇4)

每個人的心中都有一個夢想，有的想當(dāng)老師，有的相當(dāng)運動員，而我想當(dāng)一位發(fā)明家。

開學(xué)的前一天，我觀看了為我們小學(xué)生制作的“開學(xué)第一課”。在這期節(jié)目里我認(rèn)識了很多為了自己的夢想而努力的人，比如：廖智姐姐、朗朗哥哥……我非常喜歡被稱為“怪博士”的劉冬哥哥，因為他和我的夢想一樣，都是當(dāng)一名出色的發(fā)明家。小時候，他們家很窮，為了考上大學(xué)，他發(fā)憤圖強，在他努力一年后，終于考上了大學(xué)，當(dāng)他在上大學(xué)時，發(fā)明了很多好玩的東西。

在“開學(xué)第一課”上時，它就向我們展示了他的仿真紙飛機，他的飛機上有一至四個掌控方向的舵，可以掌握方向，他制作的飛機旋轉(zhuǎn)、倒飛……樣樣都行。

我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)將來報效祖國。

寫周一的作文(篇5)

今天是中秋節(jié)，我們需要吃月餅，我們首先需要買月餅，買了月餅之后我們就先回家了，我們買的月餅是很多味道的，但我還不知道那月餅是什么味道。

我們到了家就先吃飯了，因為我們中午還沒吃飯，中午我們做了一些好吃的，我們吃青椒炒肉，還有炒花生，還有很多，我們開開心心的，吃完飯之后，我們就開始嘗月餅，月餅有紅豆味兒的，還有綠豆味兒的，還有豆沙味的，很多很多，我們每個人都長了不同的口味，也可以對別人說說自己的月餅是什么味道的，這樣分享也可以讓別人嘗試。

我們吃完月餅之后就開始玩，因為我的中秋節(jié)，我希望我們能開開心心的玩一天，今天我爸爸帶我們?nèi)ケｐB(yǎng)車的地方，那兒有很多好玩的，也可以看車，而且服務(wù)的地方，只有一個人，但是她對我們非常好，他給我們端奶茶果汁，而且還給我們弄爆米花，一般人是不可能吃到的，應(yīng)該是那位阿姨覺得我們有意思，我們確實有一點點好笑，我們玩了大概兩三個小時吧，我爸爸的車保養(yǎng)完之后，我們就回家了?；丶业臅r候我們又開心玩了一下午。

中秋節(jié)真是我最開心的一天了，以后每一個節(jié)日我都會好好珍惜！

寫周一的作文(篇6)

時間的腳步已經(jīng)來到了七月份，本周是本學(xué)期的最后一周，今天是本學(xué)期的最后一次升旗，盡管時間短暫，可是我們還有很多任務(wù)需要完成，如：周二的期末檢測，放假前家長學(xué)校的召開等等，希望同學(xué)們在僅有的一周時間里注意安全，做好自己的主人，為本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。馬上就要放暑假了 ，希望同學(xué)們過一個安全又有意義的暑假。

假期很長，我們在家里一定要利用這大好的時光多讀書，讀好書，增長我們的知識，豐富自己的頭腦，為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

同學(xué)們，千里之行，始于足下讓我們共同提高安全意識，遠(yuǎn)離災(zāi)難和危險，共同度過本學(xué)區(qū)，共同度過一個安全而有意義的暑假。

演講完畢，謝謝大家！

我是xx。同學(xué)們，我們的言行舉止，在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn)：當(dāng)你們走在樓道里的'時候，說不定你的一個小小的動作，在低年級同學(xué)的心中就是一個榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時候，說不定你的一句小小的問候，就會在老師的心中有了一絲溫暖

言行舉止在我們的生活中就是如此重要，我們都是少先隊員，都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬，對同學(xué)來說是一種禮貌。

現(xiàn)在，我們隨時都能看到校園里的同學(xué)見到老師熱情問好的良好行為舉止。

一個文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應(yīng)該做到的基本規(guī)范，讓我們說文明話，做文明事，樹文明風(fēng)。做一個文明的好少年吧!

寫周一的作文(篇7)

在那場雪中等待一次奇遇。

在這個穿越盛行的年代，在這個奇幻充斥的年代，在這個想象盈溢的年代，每個人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當(dāng)然也不能免俗，事實上，我就是一個“職業(yè)夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想著不同的事情。

而寒假對我來說就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時間。

20xx年2月10日下午，天空開始下雪，雖然下雪對我這樣一個北方孩子來說并不稀奇，但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機，沖下了樓，在門洞里，我仔細(xì)打量外面那個銀色的世界，雪已經(jīng)不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優(yōu)雅的白天鵝舞動她的翅膀，靈透的羽毛便追逐著飄落在地面。

片刻，我叫著、笑著奔了出去，在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提著想象中的裙擺，在屬于我一個人的“舞臺”上，走著公主的一字步，閉著眼，哼著歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。

像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會指引我找到有著兔耳朵的王子；像鐘曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿著金條，帶著故事請求我的幫助；像日奈森亞夢，我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞；像阿貍，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠(yuǎn)站尋求生命的真諦……

突然，我的耳機里換了一首歌，是齊秦的《直到世界末日》，我猛然想起了20xx年12月21日，這個光明之子對戰(zhàn)黑暗之子的日子，對它的到來，人們曾是那樣堅定，以至于做出了許多令人啼笑皆非的事情。但我并不能說他們不對，我只相信：EverythingwillbeOK！如果你連求生的欲望都喪失，那你的結(jié)局只會有一個。我渴望向夏微藍(lán)一樣擁有神奇的.力量，讓我同米迦勒、加百列、拉斐爾他們并肩作戰(zhàn)。

雪還在下，我還提著裙，我還閉著眼，我還在旋轉(zhuǎn)，我還在哼歌，我還在幻想，我，還在等待一場奇遇。

寫周一的作文(篇8)

睜開雙眼，映入眼簾的是自己的房間，深吸一口氣，嗯，空氣真好，快速的起床，洗漱完畢整理好自己的衣服，準(zhǔn)備去學(xué)校。美好的周一開始了，走在路上，那些載客的叔叔都對我微笑，我微微一笑搖頭拒絕。

每天自己都是坐車去學(xué)校，但是周一卻是個例外。

星期一是什么?每周新的開始，每周活力的來源。對于我來說周一早晨十分重要的。因為這關(guān)系到我一周的心情。今天是初三以來的第七周，七，我喜歡這個數(shù)字。走在家這邊的小徑里拿出耳機播放音樂，一首歡樂的歌帶起雀躍的心情。走在時?？梢钥匆姷男÷飞?，并不會覺得無聊，連時而落下的小雨也有一番獨特的風(fēng)味。

路面不平反而凹凸不平，一些若大若小的石子像是給這條路上點綴上了一朵朵墨跡。路旁的草花也被風(fēng)吹動著微微搖擺，仿佛在向路人問好。時而跑出來的狗兒也汪汪直叫。行人不多但都面帶清爽。這樣一想，這樣一看，心情更好了。

走過不平的小徑是直通學(xué)校的一條捷徑，一棟棟房樓蓋住卻始終蓋不住天空，抬頭一看有一些鳥兒們在空中散步，時不時歡樂的唱幾聲歌謠，早晨的天空不藍(lán)卻很白那樣的純凈。

過了一會兒，小路變得平緩，音樂不知不覺中也變成緩慢的節(jié)奏，腳步漸漸放慢，嘴角似有似無的勾起，美好快樂的弧度。路邊有許多小店鋪，走進(jìn)了時常去的那家買了一顆糖放入嘴中，真甜。

不到一會兒，便看見了校門口已經(jīng)有了很多學(xué)生陸續(xù)到來?；仡^望了望今天走來的路，一笑提了提書包走進(jìn)了校園。

星期一早晨的路，每周走卻總不會覺得枯燥無味。

寫周一的作文(篇9)

盼啊，盼啊，春節(jié)終于來臨了，伴隨著時鐘的敲響，我們又迎來了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)。我滿懷激動地呼喊著：“新年到了！新年到了！”??！新年多么美好啊！我興奮地在家中來回地跑著，抑制不住自己那喜悅的心情。

當(dāng)我跑到陽臺邊的時候，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開了，天上禮花朵朵。有的像銀色的流星，有的像五光十色的花兒，有的像橙色的大衣，還有的像金色的太陽，把大地照得如同白晝一樣。美不勝收！

過年前，家家戶戶門前張燈結(jié)彩，我家也不例外。一大早，爸爸媽媽就忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光，最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像沒有隔著玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我，看著爸爸媽媽的舉動都傻了眼。不一會兒，家里就煥然一新。

在大年三十的晚上，家家戶戶都要吃年飯，代表歲歲團圓。家人的團聚往往令家里的長輩們在精神上得到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機會向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。

吃完年飯，一家人聚在一起，慶祝新一年的到來。大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天，家家燈火通明，處處禮花朵朵，鞭炮聲聲。大家一起守歲，告別如水似已逝去的歲月，憧憬對新一年的希望。在大年三十的晚上還要放上一掛鞭，叫做“出行”，代表踏上一年的腳步。

初一，初二各家就要走訪親戚，四處問好，拜年，串門子。晚輩起床后，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩在受拜以后，要將事先準(zhǔn)備好的“壓歲錢”分給晚輩，代表歲歲平安。拜年也是親戚朋友之間互相表達(dá)祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭，這是掛開門炮，是個開門爆竹，為了祈求竹報平安，圖個吉利，代表開門紅。

啊，春節(jié)！美好的春節(jié)，快樂的春節(jié)，人人喜愛的春節(jié)，我眼中的春節(jié)，我愛你??！你真的—很精彩！

寫周一的作文(篇10)

我們好像總是習(xí)慣性的期待有新的開始，哪怕七天都有一次的周一都能夠讓人心里充滿了期待。我們也經(jīng)常說紅色代表熱情綠色代表希望，可是有那么一個領(lǐng)域，只有紅色的熱情能夠讓人看到熱血沸騰能夠讓人感到希望和快樂。那邊是股票領(lǐng)域。

自己從來都不是一個對股票特別懂的人，甚至也只能看懂一些簡單的數(shù)字，但是身邊的人卻時不時的想要進(jìn)去玩一玩。

于是最后的結(jié)果就是，一進(jìn)股票深似海，讓你從此每天在代表著紅色的熱情中看到希望，代表希望的綠色中看到失落。

每周一的9:15，是股票準(zhǔn)時開盤的時間。這個時候自己也總是壞打開手機上的軟件看一看。

有的時候開的大盤一片飄紅的時候自己心里也確實特別的開心，感覺真的是看到了希望和未來。但也有一段時間就是一片綠的時候，不讓你看的心灰意冷了。當(dāng)然更多的時候還是紅綠交叉喜憂參半。

周一是一個充滿希望的時間，因為是一周新的開始。同時周一也有著大家的期待帶著些許的失落。

希望周一以后的每一個日子都可以一片飄紅，都可以讓那些還在股票中掙扎的股民，看到紅色的希望。而不是綠色的失落。

寫周一的作文(篇11)

清晨，雪花話別灰朦的天空，慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱，整個校園被她銀裝素裹的裝點著

雪，它是冬仙子送給人們的禮物，它像白色的天使?jié)嵃谉o暇，它是美的化身，而任何一個雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。

冬，又像一個愛干凈的小姑娘，她指揮著雪，命令她將垃圾蓋著，不讓人們看到一點縫隙，然后，她又讓雪花給小麥蓋上棉被，讓它們睡上一冬，這時，大地已是銀裝素裹的世界?？吹竭@些，冬高興地在雪地上翻滾著，跳著，跑著，尖叫著，蹦跳著，害得到處都是她的印記。

過了一會，雪越來越大，同學(xué)開始玩起了游戲。“看，我打中你了!”“呀，我的褲子濕了!”“啊，我中彈了!”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時傳入了我的耳中，使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧，他們有的玩打雪仗，有的堆雪人，還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無比，玩堆雪人的井井有條，玩滑冰的更是歡暢無比。“唉?我玩什么好呢?”正在猶豫時，突然，有人在我后腦勺那里中了一“彈”?！昂?，誰偷襲我呢?”于是，我也開始玩了起來打雪仗。

啊!我愛這鵝毛般的大雪，更愛這雪中校園!

校園的一角作文

寫作是整合思考和表達(dá)的綜合體現(xiàn)，不僅可以鍛煉我們的思維能力，還可以提升我們的寫作技巧。作文有助于提高我們的語言表達(dá)能力。以下是我們整理的“校園的一角作文”，僅供參考，請勿引用為準(zhǔn)確依據(jù)！

校園的一角作文 篇1

新學(xué)期開始，我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū)，雖然我有時很想念西校區(qū)，但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，讓我漸漸地喜歡上了這里。

校園里有禾苑、國旗臺、操場而我最喜歡的是筑夢苑。那里的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師說：多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明了。同學(xué)們聽了，都踩了上去，有的跳了起來，有的把鞋都脫了。

石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什么特別，但它有一種堅忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水里睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。

假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的邊緣有點黃，不過別擔(dān)心哦！它會和寒風(fēng)作斗爭，風(fēng)一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節(jié)，有心連心，手拉手的團結(jié)精神。

假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學(xué)，師傅的右手指向遠(yuǎn)方，魯班的手也指向遠(yuǎn)方，眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像，也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺著刨子，墨斗，斧子

石子路旁還有一排萬年青，它們像衛(wèi)士一樣守護著筑夢苑，還讓學(xué)校充滿生機。

我愛筑夢苑，更愛我美麗的校園。

校園的一角作文 篇2

在我們校園的北側(cè)，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。

春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結(jié)出了一個個毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個小腦袋，花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。

夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們在它的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的

，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。

秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。

冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個寒冬臘月里，只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。

我愛這片小樹林，我愛我的校園。

校園的一角作文 篇3

我非常喜歡我們美麗的校園，尤其是西南角的小游園。

首先映入眼前的就是那一叢綠油油的竹林，竹子正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們。那么多的竹葉 專注寫作，一片堆在另一片上，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好似每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，這美麗的校園的竹子！

竹林的前面有一高一矮的兩個蘑菇亭，每當(dāng)我和好朋友說悄悄話時，就會來到蘑菇亭下，在陽光的照耀下，白色的蘑菇亭變成金色的了，竹筍使勁地探出頭來好像也想聽聽我和好朋友說的悄悄話呢！這個蘑菇亭還可以幫我們許多忙！當(dāng)出太陽時，我們可以在蘑菇亭下乘涼，當(dāng)下雨時，我們可以在蘑菇亭下躲雨，我們還要感謝感謝它呢！

這就是我們美麗校園西南角的小游園！

校園的一角作文 篇4

我們校園有一個角落，那里一年四季都非常的美麗。

春天，香樟樹的枝葉長得密密麻麻的，葉子郁郁蔥蔥的，樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣，粗粗糙糙的，上面長著一些黑里透綠的青苔，摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓，大約有200—300多歲了，而且它還是那個角落最高的樹呢！

夏天，是一個烈日炎炎的季節(jié)，有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的，那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的，其它的樹，枝條都是往上長的，像是一只龍爪子正往地上抓，可能是由這樣而得名的吧，雖然它不高，但它靠著頑強的生命力戰(zhàn)勝了夏天。

秋天，桂花樹盛開了，綠的樹葉上冒出許許多多的桂花，一陣微風(fēng)吹過，桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道，而且千里之外也能聞到，把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們，小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子；小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點心等可愛的昆蟲。

冬天，冬爺爺給樹披上了雪白的外衣，枝頭沒有幾片樹葉，可是貼梗海棠卻在這時候展示自己的艷麗，有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了，像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。

啊，我愛校園的一角，我愛我們的海山小學(xué)。

校園的一角作文 篇5

我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機的，一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。校園里有美麗的花兒，彩色的長廊，嶄新的教學(xué)樓但我最喜歡的還是校園的操場。

操場是橢圓形的，又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性，綠色的草坪平整柔軟，再加上跑道上整齊的白色線條，看上去十分舒服。每周一早上，兩千多名同學(xué)排著整齊的隊伍，站在操場上，舉行升旗儀式，一點兒也不覺得擁擠。

操場是同學(xué)們游戲的樂園。體育課的鈴聲一響，操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲，有的跳繩，又得跑步這一組，那一群，總有玩不完的花樣。

校園的操場是同學(xué)們技能的訓(xùn)練場。體育課時，我們在操場上練習(xí)跑步，跳繩，足球興趣組的隊員們在操場上訓(xùn)練踢足球，一個球進(jìn)了，隊員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學(xué)在跳繩，繩子有序的搖著，大家互相配合，協(xié)調(diào)默契。

操場上留下了我們的歡聲笑語，留下了我們奔跑的身影，也留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場，我更愛我的校園！

校園的一角作文 篇6

在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，有一座六角仿古式?jīng)鐾?。涼亭房頂是紅色的琉璃瓦，四根紅色的木柱子筆直的挺立在下面，支撐著涼亭，亭子里面是用深紅色大理石鋪成的地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得古樸典雅。

涼亭的周圍是花壇。每當(dāng)萬紫千紅的春天來到時，花壇里的小草、小花也就爭先恐后的發(fā)出嫩芽，開出小花，迎接春天的到來。亭子通往四個方向的綠蔭小道兩邊，栽種的枇杷樹更使亭子增添了幾分詩意。

一年四季，亭子都是同學(xué)們課余時間玩耍的好地方。春天，坐在亭子里看小花、小草艷麗風(fēng)姿;夏天，坐在亭子里乘風(fēng)納涼，心情舒暢;秋天，枇杷果熟了，亭子周圍都散發(fā)果香的氣;冬天，百花凋謝，亭子周圍一片清涼，這時的亭子更顯的耀眼奪目，紅的頂，紅的柱子，紅的臺階地面，給人一種溫暖的感覺。

我們學(xué)校的這個小涼亭，雖然比不上其它雄偉建筑，但它是我們校園最溫馨的一角。

《圓明圓的毀滅》讀后感(經(jīng)典15篇)

怎樣寫一篇讓人難以忘懷的讀后感呢？當(dāng)我們對作者的作品有不同的看法時，就可以寫一篇讀后感來記錄這些心得體會。為了滿足您的需求，本站編寫了一篇題為“《圓明圓的毀滅》讀后感”的讀后感，希望能對您有所幫助。

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇1)

這個故事讓我們從歷史中學(xué)到了很多哲理，自強是一個民族強大的關(guān)鍵！讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的惋惜和憤怒。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是由圓明園，長春園，萬春園組成的。濃縮了全國的藝術(shù)精華。根本就是舉世無雙的建筑。將中西建筑融為一體，所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館，它的存在簡直就是一個奇跡！

可是，這座花了150年建成的皇家園林，卻在英法聯(lián)軍的一把火下被燒毀了?！爱?dāng)我看到英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園”這句話時。我非常憤怒，“他們把凡是能拿走的文物都拿走了，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞，毀掉”這段話時，我的肺都快要氣炸了。我仿佛看到了那些侵略者見到園中的奇珍異寶都驚呆了，瘋狂的將貴重物品占為己有。他們的手拿的滿滿的。而我們只能眼睜睜的看著這座萬國之園化為灰燼。

這簡直是我國令人屈辱的一段歷史啊！圓明園的毀滅給封閉落后的中國人當(dāng)頭一棒，就在今天，仍然警示著我們：落后就要挨打！

可恨的強盜，我告訴你，我們中國并不弱小。瞧好了，中國火箭、衛(wèi)星、導(dǎo)彈哪一項不是走在世界前列？神舟號順利往返宇宙之后，在不遠(yuǎn)的將來，我們國家越來越強大，你們禽獸不如的侵略行為，我們永遠(yuǎn)不會忘記！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇2)

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我覺得十分憤怒。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成。園中不僅有民族建筑，還有夕陽景觀，漫步在圓明園內(nèi)，可以飽覽中外風(fēng)景名勝，它又珍藏著歷代的`文物，所以它是我國的一大瑰寶。但是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍霸占了圓明園，10月18日和19日，他們將園內(nèi)搶劫一空后放火燒了圓明園，圓明園變成了灰燼。

這是多么野蠻的行為??！圓明園是中國的瑰寶，他們卻大肆搶掠、任意破壞。根本不把中國人和中國的文物放在眼里。多么狂妄！多么可惡！為什么這些侵略者這么膽大包天呢！因為當(dāng)時清政府的腐敗無能。就因為往日中國的無能使世界大國們把中國當(dāng)作大肥肉，你爭我搶得不亦樂乎。

如今的中國日益強大，在天安門前舉行的閱兵儀式就可以證明今日中國的國防和科技的進(jìn)步。今昔的中國人挺直了脊梁，向世界宣布了中國的輝煌時代來到了！

中國曾經(jīng)受了那么多的恥辱，今日又變得這么強大。所以，為了中國的未來，我們要努力振興中華。

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇3)

如碎銀般的月光撒在語文書上；撒在第115頁上；撒在圓明園的殘垣斷壁上。那由漢白玉精心雕琢出來的柱子，依然屹立在北京郊外，提醒著我們那一段不可磨滅的屈辱……圓明園曾經(jīng)是多么的壯麗！它擁有金碧輝煌的殿堂；它擁有奇石叢立的獅子林；它擁有勝似仙境的武陵春色；它擁有中西合璧的大水法；它擁有熱鬧非凡的買賣街；它擁有仿照杭州西湖的平湖秋月……它曾經(jīng)是我們的萬園之園，是我們中國人的驕傲。可是，在1860年，圓明園闖進(jìn)了兩個強盜——英國和法國。他們把園內(nèi)的奇珍異寶給洗劫一空，能拿走的都帶走，拿不走的就毀了，不過這還僅僅只是個開頭。

更過分的是他們?yōu)榱搜谏w自己的滔天罪行，竟然把這座凝聚了幾代中國能工巧匠的心血的圓明園給燒了！也許他們不知道，這一把火同時也燒毀了他們的良知和當(dāng)時中華人民的尊嚴(yán)。課文到這里戛然而止，歷史上中國的屈辱雖然已經(jīng)過去，但是不代表我們可以遺忘歷史。遺忘歷史等于抹殺現(xiàn)在。不過，現(xiàn)在我們中國已經(jīng)富強起來了，已經(jīng)不再是當(dāng)初那個拾人牙慧的中國了；已經(jīng)不再是當(dāng)初那個金玉其外，敗絮其中的中國了。但是，我們還是要，銘記歷史，銘記當(dāng)初的屈辱。

銘記歷史是每一個中國人的責(zé)任！這一段不可磨滅的屈辱，應(yīng)該被每一個中國人銘記。而我們作為學(xué)生，也不能忘記肩上“中華之崛起而讀書”的責(zé)任，我們?yōu)橹袊啦辉僦噩F(xiàn)當(dāng)時的屈辱而讀書！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇4)

當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當(dāng)全國人民為申奧歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代史上，曾經(jīng)有過一個百年噩夢，那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，圓明園的毀滅正是其中之一。

雨果曾經(jīng)說過“有一座用語言無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。在世界的某個角落，有一個世界奇跡，這個奇跡叫圓明園?！笔堑?，圓明園建筑宏偉、金碧輝煌，是一座舉世聞名的皇家園林。它濃縮了世界上各處名勝風(fēng)景的精華，也收藏著不少奇珍異寶。所以，被世人譽為“萬園之園”。但1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，對圓明園進(jìn)行了一個“大掃蕩”，不但將圓明園洗劫一空，還放火燒了圓明園。大火連燒了三天三夜，圓明園就這樣化成了一片灰燼。

看到這里時，我便陷入了深思，為什么圓明園被燒時，沒有人去救火？為什么英法聯(lián)軍入侵時，沒有人去阻止？這時候，清政府又在哪里？答案不言而喻，是他們的腐敗無能，讓一座輝煌的園林毀于一旦，我的心被深深地刺痛。

“忘記過去，就等于背叛”。聽，圓明園里，荒野的風(fēng)嗚咽地講述著一個古老的故事，殘留的斷壁痛苦地書寫著一個國家的恥辱。圓明園的大火早已熄滅，可是我們的思考卻不能停止。中華兒女要記住這段恥辱，記住這用血與淚換來的教訓(xùn)：貧窮就要受欺辱，落后就要挨打。我們?nèi)f眾一心，努力地工作和學(xué)習(xí)，讓我們偉大的祖國強大起來，歷史的悲劇才不會重演。

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇5)

圓明園那昔日的光輝哪去了？金碧輝煌的殿堂哪去了？玲瓏剔透的亭臺樓閣哪去了？世界上最大的博物館、藝術(shù)館哪去了？那熱鬧的“買賣街”、田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野哪去了？

原本華麗的圓明園，如今已是一片廢墟，那是英法聯(lián)軍一把火燒了的瑰寶與精華呀！好幾代帝王的夢想和人民的心血呀！

惋惜之余，問題悄悄爬上了心頭，為什么英法聯(lián)軍敢在中國的土地上肆意搶掠、燒殺、毀壞呢？為什么中國人不敢去制止呢？

思考再三，答案是：當(dāng)時的清政府太弱，太弱，弱到不堪一擊。想管？卻力不從心。只能眼睜睜的看著它的毀滅。

1904年，在我國東北地區(qū)，爆發(fā)了一場世界歷史上罕見的、在第三國領(lǐng)土上進(jìn)行的戰(zhàn)爭，是日本和沙皇俄國在我國東北地區(qū)打仗。為什么日本和俄國敢在我國土地上打仗呢？因為我們中國太弱，太弱。

據(jù)統(tǒng)計，在世界各國的博物館中，珍藏有中國的文物近百萬件，流失在民間的就不計其數(shù)。

惋惜、憤怒之余，我一定要立志好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，把祖國失去的，全部拿回來，而不是花高價買回來。

同學(xué)們，為了祖國的明天，也為了我們的明天，加油吧！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇6)

讀了圓明園的毀滅這篇文章之后，英法聯(lián)軍的行為使我非常地氣憤。

圓明園是一座著名的皇家公園。由圓明園及其附園長春園和長春園組成，統(tǒng)稱為“圓明三園”，是一個世紀(jì)里由不可計數(shù)的能工巧匠做出來的。圓明園里還收藏著各種歷史文物，上著先秦時代的青銅禮器，下至唐，宋，元，明，清的歷代名人書畫和各種奇珍異寶，其中12生肖銅首最為著名。

可是，在1860年的第2次鴉片戰(zhàn)爭的時候，英法聯(lián)軍侵入了中國圓明園，他們在圓明園里任意搶奪圓明園的珍寶，文物，只要是能拿的都拿了，不能拿的就用性口搬運，實在不能搬走的就任意毀壞。搶奪完了后，英法聯(lián)軍為了銷毀證據(jù)，竟然放了一把火，這場大火燒了三天三夜，這場大火就這樣燒毀了一個世紀(jì)里不可計數(shù)為能工巧匠歷經(jīng)一個世紀(jì)所造出來的圓明園。而且讓我跟可憤的是，我們中國想要要回我們中國的12生肖的銅首時，還需要在拍賣中花高價購買回來，到現(xiàn)在，12生肖的銅首都還沒集齊。

在《圓明園的毀滅》這篇文章里，英法聯(lián)軍讓我非常氣憤，他們不但搶奪圓明園的寶物，文物，還將圓明園燒毀。所以，作為一個中國人，我們要努力讓我們的國家變強，讓別的國家不會欺凌我們的國家。

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇7)

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。

圓明園是我國著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的名勝，這座建筑共用一百五十多年建成，可是在1860年英法聯(lián)軍闖入圓明園，把院內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在拿不走的就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，在搶劫一空后3000余名侵略者奉命在院內(nèi)放火，大火連燒三天三夜，現(xiàn)在的圓明園就只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。一座舉世聞名的寶庫，就這樣在魔爪下毀于一旦了。他們不僅燒毀了我國悠久的文化歷史，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶呀!

如今的圓明園已被侵入者略去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇8)

讀了《圓明園的毀滅》讓我感到無比憤怒!

圓明園舉世聞名的皇家園林，它建筑偉，局部精細(xì)，是園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華。它還收藏著最珍貴的歷史文物，所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館，藝術(shù)館?？墒?，1860年，英法聯(lián)軍侵入圓明園，把所有的東西搶走了，拿不動的用車子運走，實在運不走得就任意破壞，毀滅。真是太可恨了!

圓明園是我國的寶庫，卻被八國聯(lián)軍搶奪一空，可見我們當(dāng)時的清政府是多么腐敗無能。圓明園里收藏著各種奇珍異寶，那是我國歷史文化的見證!一個擁有黃河和長江滾滾波濤的民族，一個擁有一億萬雙有力的和億萬雙淚汪汪眼睛的民族，卻只能手握空拳，眼睜睜地望著萬園之園化為灰燼。記憶永遠(yuǎn)不能忘懷的一段滄桑史，這恥辱與滄?；芈潢幷總€中華兒女的心上。

我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來做個有用的人，振興中華，維護我們的祖國!

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇9)

我們剛剛學(xué)完了第七單元，里面有許多文章都是描寫愛國精神的。但讓我記憶猶新的，還要屬《圓明園的毀滅》了。

剛剛讀完這篇課文時，我就感到無比的激動，無比的憤怒，并充滿著無限的惋惜，仿佛在這時就已經(jīng)把對英法聯(lián)軍仇恨的種子深深地埋在了我的內(nèi)心深處。圓明園全園占地面積三百五十多公頃，濃縮了全中國最有代表性的風(fēng)景名勝。大家也都知道，圓明園是我國一處著名的皇家園林，也相當(dāng)于我國的一顆璀璨的明珠。園內(nèi)風(fēng)景美不勝收，可英法聯(lián)軍竟把這么美麗，面積這么大，這么擁有代表性的圓明園放火焚燒了。每當(dāng)讀到這時，我總是咬牙切齒，心中充滿了憤怒。我記得文中曾有描寫金碧輝煌的殿堂和玲瓏剔透的樓閣這樣一句話。讀到這時，我是多么想親眼去看看那美麗的圓明園，可讀到后面我就徹底絕望了。我是多么仇恨當(dāng)時的市政府那么的腐敗，那么的懦弱，以致于使圓明園被人奪走了。

雖然我們現(xiàn)在生活的很幸福，但我們也不要松懈，因為這美好的生活都是革命先烈用鮮血換來的。圓明園之所以會毀滅，就是想為我們敲響發(fā)憤學(xué)習(xí)的警鐘。如果不想被侵略者奪去生命，那就要好好學(xué)習(xí)，爭取為祖國的發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份微薄之力吧！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇10)

今天語文課上我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》，讓我感到無比的憤怒與惋惜，并痛恨那些如冷血動物般的侵略者——英法聯(lián)軍。

中華民族的智慧結(jié)晶——圓明園，用了一百五十年才建成，并在那時可以諶稱是舉世無雙的建筑奇跡。1860年那把冷酷無情的大火，三天就將這一切美好的奇跡變成了幾根搖搖晃晃的殘柱；將這一藝術(shù)瑰寶灰飛煙滅……難道這把火僅僅只是燒掉一個園林嗎？不，不是！而是踐踏了中國人民的生命與夢想。就像那首詩說的一樣“侵略者的野心，焚去了一卷詩章”。

是我們讓進(jìn)來的嗎？不！他們是硬闖的！是我們讓拿走的嗎？不！他們是硬搶的！這群英法強盜蠻橫無理的掠走了我們的財產(chǎn)，我們該怎么做？“好好學(xué)習(xí)，振興中華！”

對！好好學(xué)習(xí)，振興中華！讓別的國家都知道：落后就要挨打，讓世界的人都知道：中國人不是好欺負(fù)的！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇11)

我們學(xué)習(xí)了一篇課文—《圓明園的毀滅》。讀了這篇課文我感到無比的憤怒與惋惜。我憤怒因為這是我們祖國的財富你憑什么來搶，想了想還不是因為中國科技的落后，清政府的無能。我惋惜因為我們祖國有過精美的皇家園林卻被毀滅了！

圓明園是一座舉世聞名的奇珍異寶。1860年英法聯(lián)軍侵入北京，北京被侵略者無情地給焚燒了。圓明園中的舉世無雙的魁寶就被這樣踐踏了。

圓明園是康熙給還未上位的雍正，這座園林經(jīng)過了雍正，乾隆，嘉慶，道光皇帝的整修。咸豐上位后國力不足，這讓外國人盯上了。

1860年侵入北京，把富饒的帝國燒了，咸豐還若無其事的生活。

我國有過光榮的歷史，也有過屈辱的過去，英法聯(lián)軍為什么會侵略北京？還不是因為皇帝從未看見國外國的發(fā)展，別的國家已經(jīng)有了宏偉的大炮，而中國還勇的劍和刀！落后就會挨打，還有清政府的無能，懦弱，想做點什么卻什么也做不了，只能咬著牙，緊握著拳頭，心中的怒火上升，就因為清政府的無能，咸豐的袖手旁觀，才會讓英法聯(lián)軍把我國的財富一洗二空，他們打進(jìn)北京就因為財富不足，兵器軟弱，所以我們咬好好學(xué)習(xí)，天天向上，振興中華，為祖國創(chuàng)造美好的明天，美好的未來，做祖國的接班人！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇12)

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入我國北京，闖入圓明園，而慈禧太后帶著皇帝逃出了京城。英法聯(lián)軍瘋狂地?fù)寠Z、毀壞、火燒園中寶藏文物、古建筑，這幫侵略軍在中國犯下了不可饒恕的滔天大罪。那是我們中國歷史上最悲哀最黑暗的歷史時期，是我們中國人應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的一段屈辱的歷史。

圓明園在沒有被英法聯(lián)軍燒毀以前，曾是那么輝煌燦爛：圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的買賣街，也有象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野，圓明園中許多景物都是仿造各地名勝建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。還有許多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬瑤臺、武陵色……園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀，漫步園內(nèi)猶如在天南海北，飽覽著中外景色，流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。可以說，她是中國人民智慧和血汗的結(jié)晶，是我國建筑和文化的典范。不僅如此，圓明園中還珍藏著無數(shù)的無價之寶，更有極為罕見的歷史典籍和豐富珍藏的歷史文物、金銀珍寶、宋元陶瓷、歷史書畫等，堪稱人類文化的寶庫之一。

然而，這美好的一切為什么會不復(fù)存在呢？又是誰下此毒手呢？這場浩劫正如《圓明園的毀滅》一文所描述和抨擊的一樣：有一天，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，瘋狂地進(jìn)行搶劫，他們見物就搶，每個強盜都把口袋裝得滿滿的，更可惡的是將那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法聯(lián)軍把圓明園洗劫一空之后，為了銷臟滅跡，掩蓋罪行，竟下令火燒她，大火足足燒了三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的圓明園從此變成了廢墟……

讀完了《圓明園的毀滅》，我在沉默。這是一種被刺痛后的沉默，內(nèi)心像在被火燃燒。這是歷史留給我們的恥辱！這樣的恥辱在舊中國又何止這一次呢？為什么堂堂的中華民族會有這么屈辱的一天呢？是閉關(guān)鎖國，是政治黑暗，是封建專制……我們應(yīng)該牢牢記住這一歷史，我們應(yīng)該更加發(fā)憤圖強，再21世紀(jì)成為真正的世界強國。我們應(yīng)該為祖國的崛起而好好讀書！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇13)

輕輕地放下書，英法聯(lián)軍這幫強盜闖進(jìn)圓明園，在園內(nèi)任意搶奪，肆意破壞，最后放火燒毀圓明園的場景一直浮現(xiàn)在我的腦海中，令我久久不能平靜。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它的規(guī)模宏大面積五千二百余畝，修建歷經(jīng)了150余年，是幾代帝王的園林夢想。園內(nèi)有中外風(fēng)景名勝，有古代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館?？墒牵驮?860年的10月18—19日，這座被譽為“園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華”的萬園之園——圓明園卻在英法聯(lián)軍的魔爪之下毀于一旦！

漫步在圓明園內(nèi)，飽覽著中外風(fēng)景名勝，是多么美妙的感覺?。】上н@一切都已經(jīng)變成了泡影。是英法聯(lián)軍毀滅了我國勞動人民智慧的結(jié)晶，是你們給中國人民帶來了深重的苦難，竟然還還美其名曰：“文明地”，“合法地”……真是不知羞恥。我痛恨，這些無恥的強盜，他們用中國發(fā)明的指南針，跨越海洋，侵犯中國的土地，他們用中國發(fā)明的火藥，帶著洋槍火炮，在中國的領(lǐng)土上燒殺搶掠，他們還用中國發(fā)明的紙張，逼迫中國簽訂一系列不平等條約……在憤怒之余，問題又悄悄爬上心頭：為什么英法聯(lián)軍敢在中國的領(lǐng)土上胡作非為呢？為什么明明是他們?nèi)肭治覀兊膰?，我們卻要割地賠款呢？這一切的一切都是因為清政府的腐敗無能，才使得國家被人侵入，人民受到屈辱！

現(xiàn)在，圓明園里的許多文物都流失在了外國。英國，法國的博物館里，幾乎都存放著中國的寶物。在洋人舉辦的一次次拍賣會上，都拍賣過我國的國寶。中國有關(guān)方面花費了近數(shù)千萬元的高價，才買回了這些國寶。為什么外國人搶走了屬于我國的文物，卻還要我們花高價買回來？

大火燒毀了圓明園，遺址中那破損的殘柱，代表了中國那一段屈辱的歷史，卻堅定了每一個中國人的決心：不忘國恥振興中華！

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇14)

今天我讀了一篇課文，名叫《圓明園的毀滅》。讀完后，我的眼淚流了下來，心情也像打翻了五味瓶。侵略者不僅搶劫我們圓明園的文物，拿不走的還用火燒，我真是痛恨清政府的無能。

圓明園的設(shè)計結(jié)合了中西文化，耗時150多年，里面有許多奇珍異寶、歷史文物……可是擁有這么深厚文化的園林，卻被無情的英法聯(lián)軍燒毀。

當(dāng)我讀到“大火連續(xù)燒了三天，煙云籠罩了整個北京城。”時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片戰(zhàn)爭的畫面，英法聯(lián)軍拿著先進(jìn)的武器來攻打大清朝，而清政府從上到下所有人不是勇敢的戰(zhàn)斗，卻逃來逃去，不敢面對戰(zhàn)爭，只會退縮，最終讓這座具有中西文化結(jié)合的圓明園被毀滅。

現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)逐漸強大、厲害了?？萍肌⒔?jīng)濟的發(fā)展使我們的國家越來越強大。當(dāng)時那幾十個洋人拿著區(qū)區(qū)幾只槍就可以把這么大的地方占領(lǐng)，讓自認(rèn)為刀劍厲害，不思進(jìn)取的清政府傻了眼。如果可以穿越時空的話，我一定會回去，學(xué)習(xí)先進(jìn)的兵器技術(shù)，用我們國家的強大的實力來讓他們投降。

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后，我下定決心，以后一定會更加努力學(xué)習(xí)，保護我們的名勝古跡，保護我們的文化，保護我們的國家，做一個棟梁之才。

《圓明圓的毀滅》讀后感(篇15)

從古至今上下一百年來，我們中華民族有一個共同的恥辱，那就是——火燒圓明園。

我國的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，一共有三個園，分布在圓明園的東、西、南三面，此外還有許多小園，眾星拱月在圓明園的周圍。圓明園一共十平方米，因圓園最大所以，統(tǒng)稱圓明園。圓明園還有西洋景觀，漫步園內(nèi)仿佛游覽在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝，圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。典型的中國建筑風(fēng)格讓它成為偉大的紀(jì)念物，卻不能讓它逃過磨難，1860年10月6日英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，他們被眼前的珍貴的歷史文┲惜﹊別☆物驚呆了，開始了他們瘋狂的搶掠，每個人裝進(jìn)口袋的都是稀世珍寶，他們把圓明園弄得一片狼籍，不僅如此，這些豬狗不如的東西還派了三千多名侵略者在園內(nèi)放火，大火連燒三天，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣變成了一道殘落的清魂。

“為中華之崛起而讀書?！敝芏鱽頂S地有聲的說。是啊!為中華之崛起而讀書，為什么我國的圓明園會被毀滅呢?那是因為那時的清朝政府太腐敗無能了，每個人都只想著自己，心中沒有他人才會導(dǎo)致我國的圓明園被毀滅，所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，雖然我們沒有周恩來那么遠(yuǎn)大的志向，但我們可以為我們幸福安康的生活而讀書，為祖國更加強大，更加繁榮而讀書，長大以后用我們的雙手去改造、去創(chuàng)造我們的新中國。

我的泥鰍走了作文經(jīng)典13篇

欄目小編制作這份“我的泥鰍走了作文”時考慮了您的喜好和口味，我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事，寫作可以將對不同學(xué)科的認(rèn)識進(jìn)行有意義的總結(jié)和回顧。一篇好的作文只有通過刻苦練習(xí)才能寫出來，你知道怎么寫高分作文嗎？

我的泥鰍走了作文 篇1

今天，媽媽買來了幾條小泥鰍，我看到了泥鰍身上都是赤褐色的，泥鰍有十幾厘米長，身體是扁圓形的，就像一條小蛇，身上長滿了無數(shù)的小斑點，好象是用顏料點上去一樣，泥鰍的頭尖尖的，就像子彈頭一樣，嘴巴上也有五對小胡須，不仔細(xì)看還看不出來呢。

泥鰍的腹部有二片鰍，背上有一片呢！像三片葉子。我把泥鰍裝到了盆子里，我看到泥鰍在盆子里一動不動，我就碰了它一下，泥鰍們受到了驚嚇，在盆里竄來竄去，等它們安靜下來以后，我看到了有五六條泥鰍擠在一起好象在玩耍，有兩條在扭動著身子好像在跳舞，還有一條在孤獨地游來游去。我看泥鰍這么可愛，我想捉泥鰍，可是泥鰍太滑了，正當(dāng)我慶幸自己捉住了它時，它卻從我手心中溜了出去。好象說：“哈哈，你捉不住我的……”

多么可愛的泥鰍呀！我喜歡它！

我的泥鰍走了作文 篇2

今天下雨了，剛開始雨下的很大，后來就變成了毛毛細(xì)雨，連我家門前的那條大河也退潮了，在那原本應(yīng)該只有黃土和泥沙的河底，卻出現(xiàn)了一條條活蹦亂跳的小泥鰍。

這是舅舅和叔叔都下去捉泥鰍了，這是站在我旁邊的堂姐拉了拉我的衣角，說：“要去抓泥鰍嗎？”我興奮的說：“你去我也去！”“那去吧！”“嗯！”

我脫下了我的鞋子，把它放在一邊，踩著石階，小心翼翼的走下去。用腳小心翼翼的碰了碰泥沙軟軟的，涼涼的，于是我便踩了上去，剛開始還好好的，走著走著腳就突然先下去啦，我一驚，突然還沒到大腿就不陷了，有水射出來了，我當(dāng)時都不敢動，可看見比我走的更遠(yuǎn)的堂姐，我才敢再走下去。

我發(fā)現(xiàn)我旁邊有好多泥鰍在蠕動，在蹦跳，我手疾眼快的抓住了那條泥鰍，誰知那泥鰍身子那么滑，一下子就流出來我的手心，掉回了泥土里。

一條、兩條，每一條都抓不住，我一下子就泄氣了，“不抓了不抓了，反正也抓不到！”我大喊著，“沒事的，慢慢來，我也不會抓，我爸爸教了我一下，我就開竅了，來，我教你?！闭f著，堂街邊耐心的教我，告訴我抓泥鰍要用雙手握住，不要太用力，不讓泥鰍逃走就行。果然，我抓到了一條有一條的泥鰍，真是大豐收啊！

果然，只要有心，什么事都做的好，在雨中的辛勤，我是不會忘記的。

我的泥鰍走了作文 篇3

小明的媽媽提回一大桶泥鰍，準(zhǔn)備第二天拿去集市上賣。小明悄悄地將幾條泥鰍抓出來，準(zhǔn)備放了，媽媽看見了，大聲說：“小明，你要干什么？”小明飛快地抓著泥鰍向廚房里跑去，他想：只要我將泥鰍放進(jìn)下水管道中，它們就可以逃生了。

泥鰍很滑，掉到地上，不停地扭動，媽媽手忙腳亂地將落在地上的泥鰍撿起來，一邊撿一邊數(shù)落著小明。到了后來還聲色俱厲地罵了起來。小明呆呆地站在那里，開始流下了眼淚。他記得以前媽媽是不會這樣的，不過是幾條泥鰍而已。

爸爸回來了，拿著一瓶啤酒回來，還買了一只鴨子，看起來很高興的樣子，不像以前回來就發(fā)無名火。媽媽也很高興，迎上去，問：“大概是股票解套了?！卑职謽泛呛堑卮穑骸敖馓琢耍馓琢?，真讓人高興。”講完后，爸爸抱起小明在屋子里轉(zhuǎn)了一圈。小明也很高興，對爸爸說：“放了那些泥鰍吧，他們很可憐的。

”爸爸遲疑了一下，媽媽說：“不行，小明，爸爸媽媽還得指望著賣泥鰍掙點錢呢?！毙∶骺粗职郑职植蛔髀?，小明哭了起來，他真的覺得那些泥鰍好可憐。爸爸連忙哄道：“別哭，別哭，那就放一條吧，講好了，就放一條，不準(zhǔn)耍賴?！眿寢屢灿悬c不忍：“好的'，放一條，太多了咱家就沒飯吃了?！?/p>

小明笑了，他說：“太好了，我可以救一條泥鰍了，我可以救一條泥鰍了！”說完以后，小明在桶子里選來選去，最后選中了一條額頭上有一個紅點的那條。媽媽說：“你下去將它放到屋子后面的池塘里吧?！?/p>

才下樓，小明看見有些叔叔在修自來水管，一邊修一邊講：“這些自來水管都快銹穿了，上面又沒安排錢來換，讓我們零零碎碎地修，真是麻煩……”小明心想：媽媽說過自來水是從河里來的，把泥鰍放進(jìn)自來水管里，泥鰍就可以游回河里去啦。于是他趁那些叔叔不注意，偷偷將泥鰍放進(jìn)了水管里。

回到家里，小明高高興興地上床睡了。睡到半夜，小明一翻身，醒來了，沒有摸到爸爸，他就坐了起來，問：“爸爸，爸爸呢？”媽媽在一邊迷迷糊糊地說：“大概上廁所去了，一會兒就會回來，睡吧，別吵了?！毙∶骶陀炙?。這時，忽然聽到外面?zhèn)鱽怼斑恕钡囊宦暎腥舜蠼校骸安坏昧?，有人跳樓了?！?/p>

媽媽一個骨碌爬了起來，向樓下沖去，小明也跟著跑下了樓。有一群人圍在那里，小明擠過去一看，躺在路中間的是爸爸，他躺在那里一動不動，滿頭滿腦都是血。小明媽媽撲在他身上不停地哭，小明頓時覺得好害怕，也“哇”的一聲哭了起來，邊哭邊喊：“爸爸，我要爸爸。”

爸爸死了。因為炒股虧得血本無歸，他一時想不開，跳樓死了。有一天，小明和媽媽買了菜回來，有個騎摩托的男人攔住他們，講爸爸欠他錢，是借了他的高利貸。媽媽說：“他欠你錢，讓他還去?！蹦悄腥思绷?，大聲嚷道：“他人都死了，怎么讓他還，只是他還有一套房子，要拿來抵債?！?/p>

媽媽講：“那怎么行，房子是我母親的，不然你上法院告去，這房子我們是不可能給你的！”那男人臉色立馬就變了，拿出刀子，大聲喝道：“不用上法院了，你不給我就砍斷你兒子的手！”媽媽拉起小明就跑，那男人騎起摩托車追了上去，人怎么跑得過摩托？那男人很快追了上來，媽媽摔了一跤，將小明往前一推，喊道：“小明，快跑，快跑?！?/p>

小明扭頭看著媽媽，那摩托車向她駛了過去，小明嚇得閉上了眼睛。突然，小明聽到了一聲慘叫，當(dāng)他再次睜開眼睛的時候，卻看見媽媽站了起來，而那個男人被汽車撞得老遠(yuǎn)，一頭撞在一根水泥柱上，看樣子活不成了。媽媽說，有一條水柱忽然從街邊的自來水管中里射了出來，擊中了那個男人的臉，那個男人無法控制摩托車，車頭一拐，竟駛向了急駛而來的汽車……

小明走過去，看見一條泥鰍在地上一扭一扭的。小明彎下腰看了看，頭上有一點紅的，正是自己放了的那條！他明白了：原來那條泥鰍在自來水管里鉆來鉆去，竟從一個快要銹穿的地方鉆了出來，射出了水柱……

我的泥鰍走了作文 篇4

別人都說鯉魚會跳龍門，可我們家的泥鰍會穿石壁。

有一次，媽媽去超市買菜時，又買了一些泥鰍，回到家后我選出了一條，來讓它來表演絕技——泥鰍穿石壁。

我選的這條泥鰍全身烏黑光亮，一張小小的嘴邊，長著四根細(xì)細(xì)的“胡子”，身上有一對對稱的鰭，尾巴像扇子一樣，不停地?fù)u擺著，整體地看上去，它就像一條強壯的黑龍，所以，我給它取名為“黑龍騎士”。

開始表演絕技了，我找出一個大盆，灌入一半的水，用爸爸從海邊帶回來的大石頭組成一面石壁，把大盆分成兩半，一半放著“黑龍騎士”，一半放著“黑龍騎士”愛吃的食物，“黑龍騎士”一見到愛吃的食物，就拼命的向石壁，可石壁紋絲不動，它又想從石壁的細(xì)縫里鉆過去，可細(xì)縫實在太小，它還是過不去，這時“黑龍騎士”停住了，嘴巴一動一動的，好像在說：“我不撞了，就這點食物，就想讓我使岀我寶貴的力氣?做夢!”我沒辦法，只好又加了一倍食物，“黑龍騎士”見了，又拼命的撞，這次它是向邊上撞的，終于，它從一塊“黑米年糕”上“滑”過最邊上，穿過了石壁，也吃了食物。

“黑龍騎士”的絕技——泥鰍穿石壁不比鯉魚跳龍門差吧!

我的泥鰍走了作文 篇5

盼星星、盼月亮，終于盼到了令人激動的周末。掙脫了作業(yè)的束縛又從補習(xí)班解放出來的我，頓覺無比輕松，想到了和表哥的約定，我恨不得馬上飛到姥姥家。

姥姥家附近的小河里有很多泥鰍，我早聽他說起過，哥哥經(jīng)常和小伙伴一起捉泥鰍，所以一直想和他一起去，這次終于如愿以償了。來到了姥姥家，哥哥早就等在那里了，我們找到一個小桶，提著它興高采烈地朝小河奔去。

小河非常清澈，鵝卵石靜靜的躺著，一叢叢水草輕輕搖擺。河邊的林蔭道有些人在散步。小河里已經(jīng)有些小朋友了，有的在捉魚，有的在嬉戲，很是熱鬧。我們來到小河邊，卷起衣袖，褲腳也卷到了膝蓋，下到小河里開始搜尋。忽然，哥哥的眼神不動了，死死盯住一個地方，緩緩地走進(jìn)小河。我也仔細(xì)地看，什么也沒有哇！哥哥躡手躡腳地走向河中心，突然，哥哥停下腳步，手猛地插進(jìn)河水里，又迅速地拔了出來。我一看，喲，哥哥的手里竟捏著一條大泥鰍！我也躍躍欲試。

我的目光在河水里掃蕩，發(fā)現(xiàn)一條泥鰍在一塊大石頭旁悠閑地曬著太陽?？茨氵€能逍遙多久。我心想。我學(xué)著哥哥的樣子，小心翼翼地走近它，猛地一抓，不知是我走的太快，還是動靜太大，我的手里只有一把泥。

我又開始了第二次的嘗試。這次，我在一叢水草中發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，個兒還不??！我悄悄繞到它背后，手迅速地插進(jìn)去。這次我手里確實有東西，不是泥！我得意洋洋地說：可抓到你了，小淘氣?？傻任覕傞_手掌才發(fā)現(xiàn)，只是一團水草。

哥哥在那邊捧腹大笑，我不甘心，經(jīng)過幾次耐心的嘗試，我也捉到了泥鰍。

天漸漸暗了下來，夕陽在山邊把白云映成了橙黃，河水的波紋也變的深了。人們開始漸漸的散去，我們也依依不舍地離開了小河，拎著滿滿一桶泥鰍，我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士，心中充滿了自豪與驕傲。

我的泥鰍走了作文 篇6

我的老家在一個美麗的鄉(xiāng)下，那時有綠油油的莊稼，有清澈見底的小河，最令我著迷的還是那一片池塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一碧千里盛開的荷花，在荷葉上翩翩起舞的蝴蝶，初夏時節(jié)，那里還會藏著許許多多的泥鰍了。

有一次，我約了幾個鄉(xiāng)下的好朋友，一起去池塘里捉泥鰍，我們提著捅子，來到了池塘旁邊。那荷葉的青香和荷花的花香交織在一起真好聞。我脫下鞋子，卷起褲子，光著腳，淌進(jìn)了池塘里，那水草撓著我的腳和腿真是癢。這時，我看見一條小泥鰍在我的身邊游動，我忙大聲叫到泥鰍，泥鰍我趕緊伸手去抓泥鰍，正在我沾沾自喜的時候，泥鰍拼命的掙扎著，扭動著身子，我還是用兩只手捧著抓得緊緊的，可是泥鰍任在拼命的掙扎著，就好像在撓我的癢似的，我實忍不住，只好松開了手。后來，我在捉泥鰍的時候，要么沒有把握好時機，要么就是它拼命撓我的癢，都被它狡猾的逃走了。可是我沒有放棄，因為我知道：做任何事情，只要堅持不懈，開動腦筋，就一定能成功。我停下來，思考了一會，泥鰍這么機靈，有什么辦法可以捉住它，它又不會撓我的癢呢？有啦，我喊來小伙伴，把我的想法告訴了他們，他們?nèi)慷假澇?。于是，我從回家里拿來一些塑料袋，分給小伙伴，一看到泥鰍，就用塑料袋把它套住哈！哈！這法子還真管用，盡管袋子里一半泥鰍，一半泥巴，還是樂此不疲。

時間過得真快，我提著捉的泥鰍開開心心的回家了，鄉(xiāng)村的生活是快樂的，給我的童年增添了無限的樂趣。

我的泥鰍走了作文 篇7

爺爺從鄉(xiāng)下給我們送來了許多泥鰍。爸爸正在殺泥鰍準(zhǔn)備吃，我跑過去找爸爸要了兩條泥鰍裝在金魚缸里。

我仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)泥鰍有又圓又小的米粒般大小的眼睛，有尖尖的嘴巴，身子長長的，尾巴像小黑紗裙。這兩只泥鰍一只是深黑色的，另一只是灰褐色的。那只深黑色的長13厘米左右，粗像爸爸的食指，灰褐色的長10厘米左右，有我的大拇指那么粗。他們就像一對親姐妹。

有時，他們在金魚缸里不動，我以為他們生病了，還擔(dān)心他們死了。我用手指一碰，他們就神龍擺尾似的，快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面，他們還會在工具底下一動不動，好像在睡覺；有時他們會搶著玩，有時會游在那上面當(dāng)小船來劃船。

當(dāng)我喂食給他們吃時，爸爸說：“孩子，他們不吃米飯，吃水里的浮游生物?！卑职纸ㄗh把他們放掉，我同意了。當(dāng)天晚上，我們就把那兩只泥鰍放到了長江里。看著他們又能自由自在地生活在大自然里，我心里有說不出的高興。

直到現(xiàn)在，我還在想念著他們泥鰍。

指導(dǎo)教師：但紅

江陵縣郝穴小學(xué)三（5）班代淑暢

我的泥鰍走了作文 篇8

最近爸爸單位同事送給爸爸了十幾條泥鰍，這些泥鰍的樣子非?？蓯?。但爸爸說要讓媽媽把泥鰍燒了做給我吃，聽完后我心里很難過。我告訴爸爸不要燒，我喜歡泥鰍。爸爸說那你每天給泥鰍換干凈的水，還有一個要求讓我觀察泥鰍的外形。

我把它們裝到一個小瓶子里，便仔仔細(xì)細(xì)地端詳起來。觀察泥鰍的外形。泥鰍的身體細(xì)長有許多黑色的小斑點，頭部有六條觸須，扁扁的尾巴?？蓯鄣男∧圉q在水中還吐出了一串串水泡，在燈光的照射下，發(fā)出閃閃的亮光，就變成五彩繽紛的了，小泥鰍安靜時，一動也不動。有一次，我和它們還鬧出了一個大笑話。我在做作業(yè)時，房間里寂然無聲。小泥鰍也似乎停下來了，在“閉目養(yǎng)神”呢！我想看看它們，可誰知我的手碰到了桌子，便發(fā)出了“咣”的一聲，小泥鰍被嚇著了，縱身一躍，頓時水花四濺。許許多多的小水滴噴在我的臉上。小泥鰍嬉鬧時，我只要湊近一看，它就突然游起來，嚇我一大跳。小泥鰍像小孩子似的，是兩面派，一面平靜，一面頑皮。

小動物身上還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?！一起出發(fā)，開始科學(xué)的冒險吧。

我的泥鰍走了作文 篇9

泥鰍，是一道民間頗受歡迎的美食，其肉入口即化，鮮香美味，且做法多樣，如泥鰍干、泥鰍拌土菜、酒糟泥鰍，如果將泥鰍放入火鍋中，整個火鍋食料都彌漫著一股來自大自然的鮮味。

然而，冬天要吃到鮮美的泥鰍卻非常不容易，由于天氣寒冷的原因，泥鰍都藏到田里的泥土中，而冬季為枯水季，稻田缺水，非常難尋其蹤跡。據(jù)村里的老人們說，那些干枯的稻田間，往往有泥鰍藏在其中，如果想吃，可以去試試運氣。

這一天，爸爸帶著哥哥和我一起來到一塊名叫“嶺邊”的稻田。冬天的稻田非常沉寂，偶爾有幾只散落的麻雀，也早已驚慌飛走，腐爛的稻草覆蓋在田埂之上，走上去倒是非常松軟。平整的稻田里倒是長出了一些小草，雖然稀疏，倒也為荒涼的稻田增添了幾分綠色，讓我想到了那句詩：“天間小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?/p>

我拿起鋤頭，用力地往下挖，泥土很軟，一下子就挖到底，可是卻沒有泥鰍的蹤跡。爸爸看到我有點著急，就跑過來跟我說：“挖泥鰍，不能只挖一個點，要多挖一些泥土，才有可能挖到?！蔽腋邮箘诺赝赃呁谌?，這里翻一翻，那里挖一挖，真想把整塊田都翻一遍。突然，我好像看到了什么在泥土中翻動，連忙輕輕地把那塊泥土抬起來，哇！這條泥鰍可真大！有大拇指那么粗，十多厘米長，肚皮白白的，背脊上灰黑色，雖然離我的期望還有一定距離，但已經(jīng)讓我非常驚喜！我趕緊把它放到塑料袋里。

有了這次成功的經(jīng)驗，我意識到，水分多而泥土濕潤的地方，可能更容易挖到泥鰍，也正是泥鰍過冬的最佳場所。于是，我趕忙又在類似的地方尋找起來，果然，陸陸續(xù)續(xù)又挖到了兩條。為了擴大范圍，我還到其它田地里去搜索，尋找有水分的田間角落，又挖到了幾好條?？磥?，今天可以吃到美美的泥鰍大餐了。

此時，天色漸漸暗了下來，霧氣開始慢慢地聚攏，該是回家的時候了。爸爸和哥哥來叫我回家，我們?nèi)齻€數(shù)了數(shù)，居然一共挖到二十多條泥鰍，真是大喜過望。

回家路上，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊上升起裊裊的炊煙，我仿佛就聞到了泥鰍的香味。

我的泥鰍走了作文 篇10

捉泥鰍

皇甫龍潤

童年趣事多如天上的繁星，像海邊的貝殼一樣五彩繽紛。每當(dāng)想起捉泥鰍的趣事，就是在夢里，我也會情不自禁笑起來。

那是一個陽光明媚的早晨，我看見水桶里活蹦亂跳的泥鰍，忍不住伸手去抓，沒想到手還沒碰到它，它就早逃到別處去了。哼，氣死我了。我想：你們跑得了和尚跑不了廟，躲得過初一躲不過十五。你在水里本領(lǐng)大，可把你放到地上，看你怎么跑。

哈哈，十幾條泥鰍被我一下連水全倒到地上，嚇得它們驚慌失措，有的在地上扭起了“秧歌”；有的還跳起了“江南Style”；還有的不幸掉進(jìn)縫隙，正努力向上翻。望著這群在地上掙扎的泥鰍，我不禁哈哈大笑起來：“跑啊，跑啊，這回看你們往哪兒跑。”

別跑了，還是讓我來幫助你們回到水里吧。我伸手去捉一條似乎快渴死的泥鰍，手剛碰到它，它就把頭一縮，身子一扭，從我的指縫間溜了出去……這泥鰍竟不接受我的幫助，哼！捉一條泥鰍很難搞定，我就來個“地毯式轟炸”，干脆把它們趕在一起，一捧一大把。哎呀，怎么一下子泥鰍的身體上堆滿了白花花的“泡沫”，用手一摸，黏黏滑滑的。我嘴里不停地念叨著：“你們這些小泥鰍再滑溜，也休想逃出我的‘如來神掌’?！辈贿^，泥鰍終究是泥鰍，最后還是逃出了我的手掌。

經(jīng)過幾個回合的“對戰(zhàn)”，它們又回到水里快樂地游來游去。這件富有童趣的往事，成了我心底最美好的回憶……

我的泥鰍走了作文 篇11

今年暑假，我參加了華美快樂夏令營。在這兒的每一天都是快樂相伴著我們。

星期五早上十點二十分，我們快樂C班的同學(xué)和其他班的同學(xué)一起，來到學(xué)校娃娃池——捉泥鰍。同學(xué)們高興得手舞足蹈。大家換好了泳衣、泳褲，有的同學(xué)就迫不及待地下到水中捉泥鰍。有許多女同學(xué)看見泥鰍的樣子都有點害怕一個個都不敢下水。后來，她們看見池中捉泥鰍的同學(xué)很開心，不管三七二十一都“嗵、嗵、嗵”地跳下水，還有一些同學(xué)著急了沒換衣服也跳了下去。

其實水池中不單單只有泥鰍、還有黃鱔。黃鱔的外形像水蛇，嚇得許多女同學(xué)在池水中邊跑邊叫。我也一直不敢捉黃鱔，只敢捉泥鰍。泥鰍的身體軟軟的，身上有美麗的黑色花紋，眼睛只有針眼那么大小可是很明亮。它左右兩邊的嘴角還有短短的胡須。泥鰍很難捉到因為它的身體十分滑，一不小心就從手中溜走。它游水的樣子格外有趣，搖著尾巴上下串著游，還會在水中翻跟斗那樣子真可愛!

短短的一個小時，我就捉了二十條泥鰍，捉得真有趣、玩得真開心

我的泥鰍走了作文 篇12

“撲通，撲通”，塑料盤里有十幾條滑溜溜的小泥鰍。它們在不安守分地亂跳，濺得我剛剛穿上的新衣服多了幾個泥點子呢！

我有點好奇，就問在旁邊洗菜的媽媽：“媽媽，這些泥鰍怎么這么臟呀！”媽媽有點不耐煩地說：“泥鰍生長在泥塘里，怎么會不臟呢！”我回到盤邊看得入神，我悄悄地伸手進(jìn)去捉，可誰知剛抓住了，它們便“哧溜”一下從我手中心逃走了。我不泄氣，繼續(xù)一而再，再而三地去抓它，可不知怎的捉也捉不著。

我看著滿身泥土的泥鰍，心里挺難受的。我就一本正經(jīng)地對媽媽說：“媽媽，不如我們幫它們洗干凈吧，你洗了這么多年衣服了，肯定行的?！眿寢屨f：“不行，不行，還是你自己動手吧！”

聽了媽媽的話，我就拿了一塊肥皂，搬來一張小凳子，把空盆子倒?jié)M水。開始小心翼翼地把它們一條一條地放進(jìn)盆子里，它們實在不老實，剛放進(jìn)盆里就蹦蹦跳跳地跑了出來。有幾條還跳到桌子底下去了。我一急也跟著它們爬到桌子底下，用手東一撲，西一撲，撲著了。你可別看這些小東西這樣頑皮，但我也不會就這樣投降的。我知道如果就這樣將它們拿起來，它們又會跑的，就用手巾兒將它們包了起來，然后放回盆里。我坐下來，看著那盆活蹦亂跳的小東西就犯愁，里面的泡泡也起了不少。我突然起了一個念頭——用“泡沫浴”。我一邊泡肥皂，一邊埋怨：“怎么肥皂化得這么慢”。于是便把肥皂弄成一小塊一小塊的，還加了一些洗衣服，這才滿意了。然后把泥鰍放進(jìn)盆里，這是“大鬧天宮”了，它們不安分地兇跳，我自言自語地說：“急什么，等一下大家都舒服啰！但是它們還是蹦蹦亂跳的，過了一會兒，它們一個個肚皮朝天了——————

媽媽叫我吃飯了，媽媽走進(jìn)來看到一地的水和臟乎乎的我還有泥鰍，嚇了一大跳。我抬起頭說：“媽媽，泥鰍洗干凈了，你看它們可舒服呢！它們?nèi)妓X了”。

我的泥鰍走了作文 篇13

咦？這是什么？放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)家里的小水桶里面多了幾條黑黑的小家伙。媽媽告訴我那是小泥鰍，剛剛從小河里捉回來的。

小泥鰍的樣子可愛極了！它身披一件黑溜溜的外套，兩只圓溜溜的眼睛不停地骨碌碌地轉(zhuǎn)著。它很警惕，像一個偵察兵一樣觀察著周圍。我輕輕地觸碰了一下水面，小泥鰍竟然靈巧地避開了。同時身體也形成了“S”的形狀繼續(xù)偵察。小泥鰍的身上還長滿了許多斑點，像一粒粒的小芝麻，給它的外衣又增添了幾分美麗。小泥鰍的身體旁邊長了兩條鰭，像蝴蝶那兩只漂亮的翅膀。尖尖的嘴巴上還長了幾根長長的胡須。

小泥鰍吃魚蟲的時候最有趣了。我撈來了一些魚蟲，把魚蟲放進(jìn)小泥鰍的“家”里，小泥鰍的那雙機靈的眼睛立刻發(fā)現(xiàn)了魚蟲。同時，狡猾的魚蟲也發(fā)現(xiàn)了小泥鰍，立即嚇得拼命地逃竄。接著，它們像屁股底下長了彈簧一樣，上上下下跳起了“舞”，躲避著小泥鰍的追擊。但小泥鰍還是緊追不放。魚蟲又慌忙躥上水面，打算在水面上休息一會兒。哪知道，小泥鰍又追了上來，張開嘴便把魚蟲吞了下去。剩下的魚蟲嚇得慌忙四下逃竄，躲避小泥鰍。有一只個兒最大又很狡猾的魚蟲，它像箭一樣，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，靈敏地躲避著小泥鰍的追擊。突然，魚蟲用最快的速度從小泥鰍肚子底下逃走了。小泥鰍雖然沒有捉住那只大魚蟲，但它并不灰心喪氣，和另一條小泥鰍重新“制訂”了一個捉魚蟲的“方案”。一條小泥鰍在前面，另一條小泥鰍在后面。這時，那個大魚蟲，上上下下地躲避小泥鰍，當(dāng)它正在洋洋得意的時候，后面的小泥鰍飛快地沖過來，一口咬住了它，魚蟲只得乖乖地做小泥鰍的美餐了。

原來，我以為只有魚、螞蟻和蜻蜓才是氣象員。沒想到小泥鰍也是一名專業(yè)的氣象員。有一次，我發(fā)現(xiàn)原本活潑的小泥鰍竟然浮在水面上喘氣。我還以為小泥鰍生病了，焦急地跑去問姐姐。姐姐見了，笑著說：“這是要下雨了。”我開始還半信半疑，不一會兒果然下起了傾盆大雨。小泥鰍真是一名專業(yè)的氣象員。

小泥鰍每天在它的“家”里游來游去，我覺得小泥鰍應(yīng)該屬于大自然。我把我的想法告訴了媽媽，不久我和媽媽一起把這些小泥鰍放回了小河里。小泥鰍再次獲得了自由。

小泥鰍，你是我見過最有趣最可愛的動物。

校園一角作文

作文是個人才智人文素質(zhì)和語言能力的最佳結(jié)合體，寫作是表達(dá)生命力量的一種方式。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“校園一角作文”文章，我們?yōu)槟闾峁┻@些資源以供參考和使用希望它們對你有所幫助！

校園一角作文【篇1】

我們的校園非常美麗，其中最美麗的就是學(xué)校的南操場了。

走進(jìn)校園南操場，就能看到一個大草坪，它差不多有7間教室那么大，前面有個主席臺，它有一個大屏幕，每周一我們都會在上面升國旗，舉行升旗儀式，在主席臺上站200個人一定不覺得擁擠。

再往前走，有很多棵挺拔而茂盛的大樹，樹上的葉子奇形怪狀，有的像扇子，有的像小魚，有的像花朵，還有的像小草。

再往前走，就是同學(xué)們最喜歡的健身器材了。同學(xué)們每天都會在上面鍛煉身體。

接著往前走，就是4,5,6年級同學(xué)的教室了。一樓大廳在同學(xué)們放寒假的時候改造了一下，現(xiàn)在變得非常漂亮。它主要以藍(lán)色航天航空為主題，創(chuàng)客教室經(jīng)過改造，也變得十分漂亮。走進(jìn)大廳和創(chuàng)客教室，仿佛走進(jìn)了如詩如畫的仙境。

這里只是我們學(xué)校南操場的一角，它是不是很漂亮，我喜歡這兒。

校園一角作文【篇2】

春天來了，春天來了，操場上的全部東西都變了，春雨透過地面，留下了一滴又一滴的雨珠，樹上的葉子都掉了，只有幾片葉子還沒掉下來，從升旗臺向前看，就可以看見一個草地，草地上的草只有半個草地那么多，其它還沒長出來的草已經(jīng)慢慢地把頭探出來，草地上還有許許多多的洞，每個洞里都會有一只蟋蟀。

向左邊看，就可以看到一朵又一朵的紅紅的杜鵑花，杜鵑花的前面有一個沙池，沙池的里面有非常多的沙子，沙子的左邊有一棵我不知道名字的樹，它長的像松樹，而且還是一模一樣，沙池的前面就會有一條條紅色的跑道，跑道的其中一邊有幾棵樹，樹上的葉子都快掉完了，樹下還長著許許多多的三葉草，三葉草上還有雨珠，樹上的葉子掉了，樹就像一個圓柱。

向右邊看，那邊三四棵樹，其中的一棵就是玉蘭花樹，樹上的葉子是青綠色的，不像其它樹上的葉子是深綠色的，長在玉蘭花樹上的玉蘭花是白色的，可是那些玉蘭花都掉光了只剩下葉子，不過葉子也掉得差不多了。

向后面看，就可以看到幾棵樹，一共有兩棵榕樹，樹樹高高的，樹葉又大又綠，樹葉就像柳樹的樹葉一樣，也是向下彎的，中間有一座教學(xué)樓，和樓房一樣，也是那么高，榕樹的旁邊的樹和沙池那邊的樹是一模一樣的，也是樹上的葉子掉得差不多，樹下也一許許多多的三葉草，三葉草上也有許多的雨珠，其中的一些樹下還長出了白茸茸地蒲公英，還有一些蒲公英的花朵。

升旗臺的周圍有許許多多的樹葉，有一些樹葉是黃色的，有一些樹葉是綠色的那些樹葉的對面就會有一種像花一樣樹葉，全部樹葉和在一起，就像花苞一樣，也是圓圓的。

春天的校園一角真漂亮啊!全部東西都變了，我真喜歡春天的校園一角。

校園一角作文【篇3】

長城是威武雄壯的，泰山是巍峨壯麗的......這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。

校園是我成長和學(xué)習(xí)的地方。而校園這一角陪伴了五年，它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。高大的白玉蘭隨著風(fēng)兒用它那細(xì)長的手臂歡迎我，盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當(dāng)一早我來到學(xué)校，就可以聽到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響，就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來到。在這個令人心曠神怡的環(huán)境下，我經(jīng)常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書，徜徉在知識的海洋里，一邊呼吸這新鮮的空氣，這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披著的衣裳五顏六色：有紅的，黃的，綠的，紫的，淡藍(lán)的，橙色的......實在太美了!相信你看到了一定會喜歡的。風(fēng)兒輕輕地吹著它的葉子，葉子輕輕晃動，就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠(yuǎn)處，你看看這紅芝麻，還真像個色彩斑斕的大皮球呢!

在這紅芝麻旁邊有個美麗的大花壇。花壇里千資百態(tài)的鮮花爭奇斗艷：牡丹紅似火，芍藥粉如霞，玫瑰白如霜......真是美不勝收。

在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天，丹桂飄香，吸引了許許多多的同學(xué)前來觀賞。在這高大的金桂上點綴著一簇簇金黃的桂花，它們散發(fā)著馥郁的芳香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。我每當(dāng)從它身旁經(jīng)過，真想摘下它身上的花兒，好好地聞一聞，欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞，更給校園曾添了幾分姿色。

清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間，同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。

一進(jìn)校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下，一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下，清幽池是如此神秘、幽靜??

那黃色的陽光在葉面上跳躍著，閃爍著迷離的光點。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水，重重疊疊，千姿百態(tài)：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像翠綠的荷葉，還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?；ㄓ笕~矮小而茂盛，風(fēng)一吹，花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中，仿佛是人浮在葉海上。

陽光照下來，漏下了斑斑點點的日影，閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中，波光粼粼。池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳，似乎在說：“我家在清幽，我愛我的家。”在花芋葉葉面上有幾滴露珠在滾動，就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。

在池水旁邊栽種著佛肚竹，它高3米，一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹，佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音，仿佛要和我們一起朗讀課文。

池水旁，還有一座假山高高矗立：假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠(yuǎn)走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。假山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋。

池的正前方種著兩棵大青，它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池，大青的根部比較粗，它的綠葉猶如一把小扇子。

清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園，更愛那美麗的清幽池!

校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。

一進(jìn)校門就看見一條筆直的校道直通操場。離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹，那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經(jīng)紛紛垂下來了，那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和學(xué)校的年齡一樣，已經(jīng)有十幾歲了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，它就像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的，不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子，現(xiàn)在說大葉子，大葉子的形狀也是橢圓形的，葉子的一頭是尖尖的。仔細(xì)一聞，瞧!還散發(fā)著草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的，葉子又平又滑，就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細(xì)又長的，每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭，全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝，大榕樹的樹干是棕色的，許多小螞蟻把它當(dāng)成通天大道在那里行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了，大榕樹的粗有5米左右，高大約有10米。粗壯的樹枝，茂密的樹葉，突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

春天，如果有蒙蒙細(xì)雨，我們躲進(jìn)那棵大榕樹里，連一滴雨水都沒有，就會感到很涼快。夏天，如果有一些強烈的太陽光，我們走進(jìn)大榕樹里，只有星星大小般的太陽光。夏風(fēng)吹過，我們感到一絲絲的清涼。秋天，大榕樹的葉子一片片的變黃了，慢慢地飄落下來，把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道，太陽光照下來，照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃，映著比較光禿禿的榕樹，榕樹也變成了金黃色。冬天，大榕樹的葉子完全的脫掉了，完全光禿禿的榕樹樹干還在那里，等到春天，它又會長出了新葉子，我們要學(xué)習(xí)大榕樹那種：不怕堅辛，自己努力的向上攀登，到了最后便讓他們大吃一驚!真是一鳴驚人吶!?? 那棵大榕樹它成為了我們學(xué)校的一處不可缺少的一個景點，我們?nèi)A豐小學(xué)不可以沒有它!不可以沒有那大榕樹的心靈!它美麗!它好!它沒有一點自私的想法!沒有一點貪婪的想法!

校園一角——操場 早晨，有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場上，他們就是值勤隊員，像一棵棵小樹一樣站在那里多么挺拔有力啊!

“叮鈴鈴”，下課了，有一些同學(xué)奔向操場。同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子??真是五花八門，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書??看，那有兩人正在比賽跑步，他們兩手不停地擺動，使勁兒往前跑 。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先了，而右邊的同學(xué)不慌不忙，很快趕上并超過他，他們就這樣，一會兒我超過你，一會兒你超過我，實力不相上下。

上課了操場上恢復(fù)了平靜，一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來，很響亮，很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動了動，好象被同學(xué)們的讀書聲所感染，聽得入了迷。

下午到了，有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊，準(zhǔn)備進(jìn)行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下，同學(xué)們的手不停地劃。看，那個小同學(xué)跳得是那么快，腿下像生了風(fēng)似的，輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了，他跳得很吃力，但他沒有泄氣，仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個，可他的毅力是很讓人佩服的。

我愛你，學(xué)校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。

校園一角作文【篇4】

走進(jìn)學(xué)校的大門，入目，最令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的圣地了。

近處細(xì)看，這原來是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來，定格在我們青春的相框里；中午來臨，炎熱的太陽炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？

最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

校園一角作文【篇5】

在校園里有很多地方留下了我們的歡聲笑語。我最喜歡的地方是食堂和沙池附近的一條長廊。那里種了很多樹，有芒果樹、鳳凰樹和一棵不知名的樹。

跑道旁邊栽著三棵高高的芒果樹。春天，芒果樹上長滿了嫩黃色的小花苞。不久，小花苞就變成深黃色，還未開花卻可以聞到一股或濃或淡的清香。過幾天花開了，香味就更濃了。花落的時候，你如果走在樹下，踩著細(xì)碎的花瓣，會感到無比浪漫。

食堂外面種著一棵粗壯的鳳凰樹。初夏，鳳凰樹上掛著許多花苞。開花之后，火紅的花簇?fù)碓跇渖?，綠葉也被掩埋得只剩下斑斑點點的綠影了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，食堂旁邊的樹就像著了火一樣?；湟院螅瑯渖媳憬Y(jié)滿了豆莢似的果實，只不過比豆莢大好幾倍。多么美麗的鳳凰花呀！

沙池的一角植著一棵不知名的樹。那里被我稱為“秘密花園”。因為這個用灌木圍起來的圓型花壇里種著一棵高大的樹。我用手在這棵樹上一擠，還能擠出汁液呢。灌木旁邊有三個缺口，我們可以從那里進(jìn)出。每當(dāng)體育課自由活動玩捉迷藏的時候，我就會躲進(jìn)花壇里，看著外面急得團團轉(zhuǎn)的伙伴，我在花壇里暗暗竊喜。

高高的芒果樹，火紅的鳳凰樹和“秘密花園”給校園一角增添了不少色彩。

校園一角作文【篇6】

我們有一個非常美麗的校園，其中最美的就是南操場了。

走進(jìn)我們校園的南操場，就可以看見一個翠綠的大草坪，這個犇新的大草坪綠色夾雜著白色，每當(dāng)下課就會有人在上面玩游戲、說說笑笑。非常開心。

在操場前面就是主席臺，每到星期一我們就會在那升國旗、唱國歌。

主席臺左邊就是我們最喜歡的健身器材了，那里有各種各.樣好玩的器材，它們下面還有個草坪！摔倒就不會疼了。可還要小心，器材都是用鐵做的，不小心就會磕傷。

主席臺右邊就是我們的教學(xué)樓了，我們四、五、六年級就在這里上課，下課時我們會排隊下樓玩。

這只是我們校園的一角，我喜歡這兒。

校園一角作文【篇7】

今天是個大晴天，天藍(lán)藍(lán)的，花壇中的棕閭樹葉片盡情地伸展著，上面有小鳥在跳來跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戲追逐著?？吹竭@活潑的小生命，我覺得世界真美好、生活真美好、今天 真美好??！忍不住對小精靈們說了句“HELLO”，卻驚飛了一大群小鳥，剩下幾只膽大的偏著腦袋在看著我；我伸出手去友好地做了個抱的姿勢，然后這幾只小鳥也飛走了。在一點點遺憾：它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢？我不會傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上，有兩只麻雀停在角落的花草里，一看就是一對正在呢喃的情侶，見我來了，就直接往下一沉，從玻璃的空隙里飛走了。學(xué)校里鳥兒這樣多， 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧？有時開會時會議室里還有鳥兒竄來竄去呢。

校園一角作文【篇8】

在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，就是我的小校門。

我學(xué)校的小校門除了開學(xué)那天，其它幾天從來不開。所以沒有人打掃。那坑坑洼洼的校門，下雨，那里就積滿了水。還會有許多蝌蚪。于是那里成了我們的天堂。

記得二年級那會兒，發(fā)生了一件有趣的事。

有一天，我下樓玩時，發(fā)現(xiàn)小校門那有一群人圍在小校門那。我好奇地湊過去一看，頓時看見了許多蝌蚪。我躍躍欲試，也找了個杯子捉起了蝌蚪。一個深灰色的影子向我們走來。我瞄到了，吃了一驚，大喊：“校長來了，快逃命啊！”說完扭頭就跑?？晌覅s落在了最后，沒辦法，腿太短了。校長已經(jīng)跟我只差五米遠(yuǎn)了。我感到周圍的樹好像在張牙舞爪地嘲笑我，太陽白得刺眼。我低下頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨般的`批評。沒想到，校長只是說：“下次別這樣了，瞧這水多臟?！本痛掖业刈吡?。我又把小伙伴召回來，又開始捉蝌蚪。

在興頭上時，主任和大隊部的陳老師來了。她們發(fā)現(xiàn)了我們干的“好事”。他們正準(zhǔn)備批評我們，有一位男生又叫：“校長好?！敝魅魏完惱蠋熛蚝罂慈?，我們一哄而散，逃走了。

啊，我的小校門，你給我的童年帶來了歡笑，帶來了快樂。

校園一角作文【篇9】

我的學(xué)校可美麗了，有高大的木棉樹，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長廊，可我最喜歡的是那可愛的魚池。

進(jìn)校門口，是一片寬闊的大空地，在門口的右邊，便是美麗的魚池了。遠(yuǎn)看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護魚池的媽媽。走近仔細(xì)看，原來下面還有一座假山?。〔蛔屑?xì)瞧還真看不見，因為它被那棵龜背竹給遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。

如果你低下頭，就會看見一條條活潑可愛的小金魚了：有紅的、白的、黃的、黑的，還有花的。金魚們一點兒也不怕人，當(dāng)我走近魚池時，它們都全部圍過來對我搖搖尾巴，轉(zhuǎn)圈圈，像是在給我表演節(jié)目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹葉掉下去，金魚們都爭先恐后地游上去舔一舔，它們一定以為是什么吃的掉下去呢！

魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹，下面有三張石凳子，我們可以在那里坐著乘涼，欣賞魚池，和它們聊天，說說心里話。當(dāng)我們在看書時，微風(fēng)拂過，木棉樹搖搖枝條，好像低下頭陪我們閱讀。

在魚池前面是尚禮亭和小花壇，走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來陣陣清香，引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！

你說我們的學(xué)校美嗎？我喜歡我們學(xué)校，更喜歡學(xué)校的魚池。

校園一角作文【篇10】

不知不覺中，在小學(xué)的生活已經(jīng)快四年了，相信大家一定對自己的校園里發(fā)生的事或者是校園美好的景物有深刻的記憶吧！今天我要說我的校園里的美好又美麗的一角了。

我想大家的校園里一定有一條長廊吧，它雖然只是一個普通的長廊，但它一起和我們又經(jīng)歷了許多事情。

春天，在長廊上的枯葉長出了新綠，這些小的生命被課后的同學(xué)們討論、研究，尤其是低年級的小朋友，一個個懷著好奇心來看那一個個新葉。夏天，因為空氣十分干燥，所以我們只好來到長廊下乘涼，在長廊下，同學(xué)們在做游戲，學(xué)習(xí)，畫畫

，做著自己喜歡的事情。秋天，看著樹葉從長廊上落下來，值日生們都垂頭喪氣地說：“今天又要‘加班’了”。因為樹葉太多弄得地上亂七八糟，而校長或老師看到了又要責(zé)備他們，所以要努力‘加班’了。冬天，天上下著鵝毛大雪，把長廊打扮得像個亭亭玉立的少女一樣。我們?yōu)榱瞬蛔尨笱┡K書包，就把書包放在了凳子下面。

長廊雖然很普通，但是它一直陪伴著我，和我經(jīng)歷了太多的事情，怎么數(shù)也數(shù)不清?？傊艺J(rèn)為校園里最美好的一角就是和我一起成長的長廊。當(dāng)然你們的校園里也會有更好更美的一角。