山水的挫折作文
發(fā)布時間:2023-08-28 山水挫折作文山水的挫折作文十篇。
這篇文章探討的是“山水的挫折作文”,熱烈歡迎您的閱讀也請勿忘收藏。作文是對生命的一種尊重和呵護,作文是一種通過文字展現(xiàn)出我們豐富想象力和創(chuàng)造力的方式。同時作文要注意文章的思想內容健康。
山水的挫折作文 篇1
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃幽??”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別,水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
“其實,你我并不是對立著的。”山說,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!”
水開始堅強,去面對挫折。
在高考作文“等級評分標準”中,“有文采”和“有創(chuàng)意”被列為發(fā)展等級評分的重點。《山水的挫折》為此提供了一個很好的范例。
全文語言蘊藉深厚,文采飛揚,經得起細細品讀。
山水的挫折作文 篇2
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川。山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚,流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義;它也從不化解,任由飄零的樹葉隨著水流逝,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,遇曲遇直,甚至一顆小石子,都擊起它同樣的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃幽兀俊鄙絾?,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”
水沒有回答,只是依然卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人。”
聽著水的宣言,山沒有回答,只是打開了懷抱,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以庇護。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。”山說,“我要面對挫折,化解痛苦,忍受一切的風霜。給人們家園,”山靜立著,水流動著。
山和水對視著。
“其實,你我并不是對立著的。”山說,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰讀懂水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開始流動,水開始靜默。
水開始堅強,去面對挫折。
山開始隨和,去包容痛苦。
-孤寂黑暗逃亡!
山水的挫折作文 篇3
青松遇嚴寒而愈發(fā)青翠;秋菊遇風霜而愈發(fā)高潔;紅梅遇冰雪而愈發(fā)堅貞。草木如此,人生亦然,只有遇見挫折,經受挫折的磨練,才會有更精彩的成就。
你被皇帝召見入宮,滿懷抱負踏上仕途,自以為就此平步青云,可以一展抱負。卻未曾想到就此被困于后宮宴席之上,始終不得重用,好像只是一個用來取樂的文人,呼之即來,揮之即去。愁悶、悲憤仿佛只是一瞬,“安能摧眉折腰事權貴”的你天生傲骨,寧為白衣不為翰林,讓貴妃研墨,命力士脫靴,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,在眾人惶恐不安的眼神中,你高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”離去,仿若翩翩謫仙。朝堂上的不得志并未令你失意,反使你看到了這個名利場后的腐朽,從此浪跡天涯,縱情山水,游歷在祖國大好河山中,留下一篇篇百世流芳的詩篇,留下一個詩仙的美名。李白,你擁有萬丈豪情,不懼任何挫折,盡管仕途不順,可在山水中又何嘗不是成就了另一個精彩人生。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保挥薪洑v了挫折,再次出發(fā),才有精彩的成就。
你身為偉大皇帝秦始皇的次子,自幼無憂無慮,沒有朝局混亂的內憂,沒有大軍壓境的外患,如溫室中的花朵般。借助外力,你輕松從兄長手中奪來了帝位,坐擁無邊疆土,成了秦二世。但未曾經歷過挫折的你,自然不懂治國的苦與累,無法掌控這龐大的帝國,反而仍毫無約束地行事,縱情享樂。最終落得被起義者挫骨揚灰的下場,先人們篳路藍縷,苦心孤詣創(chuàng)造的基業(yè)被你毀滅殆盡,更是被后人們拿來當作昏君的典型反面教材。胡亥,你天生身份尊貴,環(huán)境優(yōu)越,本來可以擁有更精彩的人生,卻因為從未經歷挫折磨難,而墜入萬劫不復的深淵。
“不經歷風雨,怎能見彩虹”?無挫折者未必是幸運的,不經挫折,怎可成就精彩人生?
我們在人生之路上前行,挫折無法避免,那我們不妨直面它,戰(zhàn)勝它,讓這些挫折成就我們的精彩人生。
山水的挫折作文 篇4
(云南考生 )
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也養(yǎng)護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊;或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川……山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類胡作非為帶給它的挫折。
水的流動,卻更像是智慧的追求,個性張揚,流動便是它惟一的宿命。它并不會思索怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔地繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉、人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只以無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃幽??”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動、消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人?!?/p>
山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望?!鄙秸f,“我要面對挫折,化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜?!鄙届o立著,水流動著。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別;水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對視著。
“其實,你我并不是對立著的。”山說,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,不放大痛苦;等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊朗誦山的倒影!”
山開始流動,水開始靜默。
水開始堅強,去面對挫折。
山開始柔弱,去放大痛苦。
名師點評
在高考作文等級評分標準中,“有創(chuàng)新”被列為“發(fā)展等級”的重點?!渡剿拇煺邸吩谶@方面提供了一個很好的范例。
文章巧用擬人、象征和隱喻等手法,賦予山和水理性的思維和鮮明的個性。山的博大、包容和堅韌,水的自由、任性和張揚,在文中都得到充分地展現(xiàn)。山用寬容化解痛苦,讓萬物在希望中自由生長;水用放縱放大痛苦,讓人們在幻滅中尋覓做人的真諦,它們不同的態(tài)度,啟示讀者多角度地認識和思考,不管是化解痛苦還是放大痛苦,目的都只有一個:豐富自己的人生,堅定地勇往直前!
語言表達上個別句子顯得艱澀,這是一個明顯的缺點。(唐惠忠)
山水的挫折作文 篇5
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的山水的挫折高考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也養(yǎng)護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊;或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川……山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類胡作非為帶給它的`挫折。
水的流動,卻更像是智慧的追求,個性張揚,流動便是它惟一的宿命。它并不會思索怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔地繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉、人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只以無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃幽??”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動、消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人。”
山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望?!鄙秸f,“我要面對挫折,化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜?!鄙届o立著,水流動著。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別;水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對視著。
“其實,你我并不是對立著的?!鄙秸f,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,不放大痛苦;等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊朗誦山的倒影!”
山開始流動,水開始靜默。
水開始堅強,去面對挫折。
山開始柔弱,去放大痛苦。
山水的挫折作文 篇6
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。
水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚,流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇?!澳銥楹我恢绷鲃幽??”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
“我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人?!?/p>
山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。”山說,“我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。”山靜立著,水流動著。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別,水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對視著。
“其實,你我并不是對立著的。”山說,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!”
山開始流動,水開始靜默。水開始堅強,去面對挫折。山開始柔弱,去放大痛苦。
這篇散文立意深刻,富有哲理。文章使用了擬人、象征和隱喻等手法,賦予山和水理性的思維和鮮明的個性特征。山的博大、包容和堅韌,水的自由、任性和張揚在文中都得到充分展現(xiàn)。山用寬容化解痛苦,讓萬物在希望中自由生長:水用放縱放大痛苦,讓人們在幻滅中去尋覓做人的真諦,它們不同的理解和態(tài)度,啟示讀者多角度地認識和思考,不管是化解痛苦還是放大痛苦,目的都只有一個:豐富自己的人生,堅定地勇往直前!全文語言蘊藉深厚,文采飛揚,經得起細細品讀。
山水的挫折作文 篇7
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的山水的挫折作文,歡迎閱讀與收藏。
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“有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望?!鄙秸f,“我要面對挫折,化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜?!鄙届o立著,水流動著。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別;水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對視著。
“其實,你我并不是對立著的?!鄙秸f,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,不放大痛苦;等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的`旁邊朗誦山的倒影!”
山開始流動,水開始靜默。
水開始堅強,去面對挫折。
山開始柔弱,去放大痛苦。
雖然戰(zhàn)爭是付出了不少代價,但是換來未來人民的安寧生活,也是值得的;”外祖父毫不猶豫地答應了,那個顧客走了之后,外祖父拿出那雙鞋,仔細地看了看,就開始修起來,他先把鞋幫浸濕,又把鞋幫端端正正地打到鞋楦上,把繩子打上蠟,最后一針一針地縫起來。我不服氣地加強了攻勢,你來我往幾個回合下來不分勝負,突然我靈機一動想到了一個好打法,“呵呵,這可是媽媽的弱項哦”。
文章巧用擬人、象征和隱喻等手法,賦予山和水理性的思維和鮮明的個性。山的博大、包容和堅韌,水的自由、任性和張揚,在文中都得到充分地展現(xiàn)。山用寬容化解痛苦,讓萬物在希望中自由生長;水用放縱放大痛苦,讓人們在幻滅中尋覓做人的真諦,它們不同的態(tài)度,啟示讀者多角度地認識和思考,不管是化解痛苦還是放大痛苦,目的都只有一個:豐富自己的人生,堅定地勇往直前!
語言表達上個別句子顯得艱澀,這是一個明顯的缺點。
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作文是提高學生文化素養(yǎng)和價值觀的有力工具,寫作可以將不同學科知識進行完美統(tǒng)合。您知道寫好作文的要點嗎?我們已經準備好了您所要的“挫折小學作文”,以下是我總結的一些方法供你參考!
挫折小學作文 篇1
有種惡魔,它叫挫折,它一次次吞噬了人的心;有種踏腳石,它叫挫折,它一次次讓人跌倒,卻一次次使人走得越來越高;有種氣力,它叫挫折,它使人沉一淪,卻又送給人升起動力。逃避它,你將擁有戰(zhàn)勝他的氣力。
從古至今,多少偉人用步履告訴我們:只有怯夫,才會害怕,也許不收留易克服,卻必定存在擊敗它的但愿
強者碰到挫折,會勇敢的去面對它,只有克服了挫折,你會得到不可告人的秘密;而弱者碰到挫折,不會有涓滴的反抗,他會自暴自棄,以為上天不公平!但到了最后卻一無所獲。
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當挫折降臨時,你面對了兩條道路:一是相信自己,面對挫折,改善自我。二是,逃避挫折,失去決心信念,從此一無所獲。同樣的兩條路,他們的差距很大。面對挫折要冷靜。
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一段時間后,惡果就體現(xiàn)出來了,在不久后的一次單元測驗中,我的成績考得不理想。怎么辦?我決定痛改前非。
從此,安靜鈴中少了一個多嘴的小喇叭,多了一個刻苦學習的好學生;活動鈴中少了一個瘋玩的小頑童,多了一個認真讀書的“書呆子”。此后我再也沒有因遲做作業(yè)而挨批評,翻閱我的作業(yè)本,雖談不上賞心悅目,但至少也干干凈凈、認認真真。這段學習上的小挫折,我總算有驚無險地克服了。
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少年閉著眼睛,好像他根本沒聽見似地。
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后來,他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。
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挫折小學作文 篇4
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的面對挫折_小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
挫折是一筆價值連城的財富,它也是一把鑰匙,能開啟那扇通往幸福的門。每一個人都會遇到挫折,大小有不同,對本人傷害的'程度亦有不同。但是,有的人能把挫折變成前進的動力,力量的源泉。
我當然也遇到過挫折,我記得那是一個風和日麗的下午,我們正在上體育課,操場上時不時傳來打氣聲和歡呼聲:“加油??!”“快點!”“加把勁!”……我們正在進行體育期末考試,200米,不算長,到了50秒便要補考。我雖然個子高,但是體力十分差,200米對我來說可也不簡單吶!
看這上一個隊的同學沖出起跑線,像脫韁的野馬一樣飛快地奔跑著。我緊張的心和激動的心齊頭并進,下一輪就是我們了,怎么辦呀???
我和畢可、張佳、朱丹幾個已經站在了起跑線,我的心里像裝了一只小白兔一樣“怦怦怦怦”地跳個不停。隨著李老師的一聲哨響,我立馬沖了出去,像離弦的箭一樣,生怕落后了一步。才跑了一半的路程,我便體力不支了。我咬緊嘴唇,死命堅持著。不行了,不行了……我的腳步漸漸慢了下來,張佳超過我了,朱丹超過我了,不可以!我怎么能當最后一名呢?我飛奔著,終點就在前面了!加油啊!我在心里吶喊著。49·7秒,0·3秒的差距,我不用補考了,但是,畢可因為身體胖才跑得慢,那我呢?
我覺得臉上有淚滑過。突然,媽媽那雙清澈的眼睛映入我的腦海,媽媽跟我說過:“失敗,只是為了使成功更加榮耀,沒有失敗,又何來的成功呢?”我頓時百感交集。又同學問我:“你跑的不好,怎么想的呢?”我坦然地笑笑:“失敗乃成功之母,以后,再努力便是了?!?/p>
嘴角彎起一個好看地弧度,剛才地淚再陽光地映照下溢彩流光。原來那扇門后,有一個美好地天堂。
挫折小學作文 篇5
挫折是一種失敗,讓人傷心的失敗,有人因它變得墮落,有人因它改變一生,而我卻在其中找到了成功的秘訣。
小時候因為學習不好,同學們嘲笑的目光,讓我一次次有一種挫敗感,于是我決心要提高成績,給那些曾經嘲笑我的人一個響亮的巴掌,讓家人為我而感到自豪!
我開始在上課時認真聽講,試著舉手發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)那些很難的數學題,都被我一一化解,我聽著一次次老師對我的表揚,我的性格漸漸開朗起來,見到其他老師我會停下來打隊禮,也和班上的同學和睦相處了。
我很驚訝自己的這些變化,讓我非常歡喜,原來努力可以改變這么多。
現(xiàn)在我雖然還會有不同程度的失敗,但是這些小小的挫折對于我來說都可以通過調整心態(tài)來解決。
同學們看到了嗎,其實挫折并不是壞事,只要把悲憤化為動力,就會有美好的明天等著你哦!
教師評語:結尾恰到好處點明中心,語言樸實而含義深刻,能夠選擇生活中具有典型的題材,事件代表性較強。
挫折小學作文 篇6
總有一天我會乘風破浪,然后像云一樣揚帆渡海。
——銘文
簌簌而下,望著鳳凰臺,只見一人抬頭望城,仰天嘆息。雖然有一種“生而有用”的天賦,但面對挫折只能唱出“藏他城瞞我惆悵心”回想起翰林前翰林和前高官,但面對別人的羨慕,我堅信“天會把偉大的責任帶給斯里蘭卡人民”,但我只能看著家鄉(xiāng),傷肝傷腸。這個人就是李白。在沮喪中,他用筆寫下了人生的精彩。
"八月的秋天,疾風呼嘯,我家三重草被掃蕩一空."秋風襲來,毛飛過江,對著床邊嘆了口氣,“床頭柜里沒有干燥的地方,雨腳麻木,沒有斷絕?!倍鸥Σ痪褪且粋€在挫折中堅強微笑的人嗎?雖然只能“喪后少睡,晚上淋濕是什么原因!”然而,他仍然懷有“世上所有活著的人都是幸福的”的正義精神。雖然他的國家已經被摧毀,但他仍然追隨皇帝。正因為如此,當戰(zhàn)爭平息時,他才能唱出不朽的歌曲“大聲唱我的歌,喝我的酒,在綠色的春日,讓我回家”。
挫折似乎是人生道路上的絆腳石。雖然你跳不過去,但絆倒后爬起來的才是真正的贏家;挫折就像風暴一樣無法避免,但真正的奮斗者是經歷過風暴,見過彩虹的人。
挫折像一朵花,更像世間萬物的精華。
不是天寒地凍,但是梅花香
挫折小學作文 篇7
在我們每個人的成長道路上,都有每個人的影子。而有了挫折,磨難,壓力,把這些影子點綴的更加燦爛,更加金碧輝煌。
這一次期末考試,不!應該是升學考試,讓我徹底崩潰了。這一次的英語考試簡直慘不忍睹?!?4“這個數字不斷在我腦海中浮現(xiàn),它們在朝我笑,這是嘲笑仿佛在說:“看,她才考這們一點成績?!拔业臏I從眼眶中流了下來。
我不斷地問自己:“為什么,為什么?“卻始終改變不了殘酷的現(xiàn)實。這就是我努力了6年的結果遙望過去,我每次英語考試從沒下過80分,而這次我……我欲言又止經過了十幾天,我終于相通了。
我感謝挫折,讓我從考試中吸取慘痛的教訓,以備在分班考試是取得一個優(yōu)異的成績。我在說一句:感謝挫折!感謝磨難!感謝教訓!
挫折小學作文 篇8
在人生當中,每個人都會碰到挫折,但世界上所有事不是一帆風順,每次都成功,所以碰到挫折時不要害怕或拋卻,一定要找到方法突破難題,讓自己越挫越勇。
在我二年級的時候,媽媽帶我和弟弟去游泳池學游泳,剛開始我非常高興,第一堂課,教練讓我認識環(huán)境,我一點也不害怕,但是第二堂課,教練就要我不停的訓練,但是我只會一些基本動作,所以原本自信滿滿的.我忽然覺得害怕又不安,挫折感油然而生。
后來在爸爸、媽媽的鼓勵及為我打氣加油之下,又讓我布滿活力,重新有勇氣去面對游泳這件事。之后,我努力訓練,終于學會游泳。現(xiàn)在的我已經可以自由安閑的悠游于水中,享受游泳的樂趣。
拿破侖曾說:“人生的光榮不是永不失敗,而是在每次跌倒時都能站起來?!蔽矣X得這句話很有道理,也讓我知道當人們碰到挫折時,不要害怕要有勇氣面對,才能知道解決的方法,進而嘗到成功的果實。
挫折小學作文 篇9
挫折,該挫即挫,即折該折。挫折,究竟是什么?是挫還是折呢?我懂得挫折來了又去,去了又來,如此我行我素;我懂得如果打敗挫折便會會歡天喜地,如果失敗就會悲天傷地。
明明白白毫無挫折是任何人都想得到的,可當你得到了,生活便沒有了成功的樂趣。有了挫折,有了阻撓,你便可以有滋有味兒地過著一時喜一時憂的豐富多彩的生活。
來之不易的成功才會讓人珍惜,才會有樂趣可言。樂趣可以是任何時候,因為任何原因任何情感的升華才是高貴的人。有了挫折,你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,有了挫折,你可以品嘗到成功的樂趣,有了挫折,生活不再單調乏味。
然而,有些人喜歡沒有挫折,沒有困難,沒有阻撓,可以富貴一生,但現(xiàn)在你已經失去了做人的樂趣,即使再富再貴也不會高人一等。
聰明人永遠不會退縮,而是挺胸向前走,永遠地面對一切,這樣的人沒有什么不可以做到的,沒有什么是不可以跳躍的,只是你沒有努力,超越自我,放手一搏,挫折早已甘拜下風。
挫折小學作文 篇10
挫折,就好比是在攀登人生山峰時遇到的狂風驟雨,你若迎向風雨,還有到達山峰的希望;若是往山下走,那迎接你的恐怕就是被山洪吞淹的命運。
這是一個比喻十分貼切的句子,能直面挫折的人,就能有獲勝的機會,而逃避挫折的人,擁有的只是失敗。
當你最孤單無助的時候,如果遇到挫折,相信我,這是上天給你的機會,勇于去面對它,你的人生路就會有一個很大的急轉彎;當你正沉浸在一切順利并無阻礙之中時,如果遇到挫折,相信我,這是上天給你的考驗,勇于去面對它,你之后的人生路將一切順風。
挫折,是最好的.東西也是最壞的東西。它能使你從巔峰墮入萬丈深淵,也能把你從萬丈深淵拉到巔峰。其實有時候,只要你抓住了那個挫折,并勇敢的戰(zhàn)勝了它,或許,你現(xiàn)在就不會抱怨造物主的不公,而是感謝上帝智慧,讓你懂得了人生艱難困苦。
有時候,家境平庸的人更能勇于面對挫折,戰(zhàn)勝它。因為他們比那些富家子弟更懂得生活的艱難。他們的意志遠遠比那些富家子弟要堅強得多----他們懂得去面對,去挑戰(zhàn)。
每一個人都會遇到挫折,都必須學會面對挫折。上帝給了每個人機會,成敗與否取決與每個人自我的表現(xiàn)。敢于去面對的人就抓住了這個機會,而逃避的人就等于讓機會從自己手里溜走了。
朋友們,請記?。河赂业拿鎸Υ煺?勇敢的改變命運!
挫折作文
作為學生,相信對作文非常熟悉吧,寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文?因此,欄目特意整理了挫折作文,請收藏好,以便下次再讀!
挫折作文【篇1】
糊口中難題無處不在。但這些難題是成功的一個必不可少的原料,少了它,也就讓成功少了一份出色,而難題就像彈簧一樣,你弱它強,你強它弱。
記得小時候媽媽送我去學拉丁舞,我看著別人跳得那么好,心里直癢癢,再看著他們輕快的步伐,面帶微笑的臉頰,我自認為學拉丁舞特別簡樸,在媽媽囑咐我要當真學時,我心中不認為然,想著:這多簡樸啊,真是的!太瞧不起我了!可是到學的時候,我傻眼兒了:首先,腰要挺直,腿要繃得牢牢的,但是不能緊張,必需讓身體處在一種放松卻又不讓身體松懈下來的狀態(tài)。我按照老師的吩咐去做,可是剛站了一會兒,就覺得渾身很酸。我不由得甩了甩胳膊,扭了扭腰,正好被老師瞧見,她說我連這一小會兒都堅持不了,怎么訓練拉丁舞。我覺得挺委屈的,但是看看別人,都站的倍兒直,我一咬牙,站的特別直,沒想到老師又說我身體是繃直了,但是一點都不放松,渾身上下都像處于警戒狀態(tài)一樣,讓我不能光追求外表上的直,最主要的是體現(xiàn)出來內心的放松,其次是在放松中也要讓身體保持一個好的姿態(tài)。我聽了老師的一番宏論,連跳黃河的心都有了,光著一個站立就這么痛苦,那后面的動作啊之類的豈不是比登天還難!天哪,我不想學了!我回家跟媽媽抱怨,但愿能夠博取她的一點安慰,沒想到媽媽也有點嗔怪我連這點克服難題的勇氣都沒有,以后還怎么去克服人生道路上那么多難題呢!然后,她告訴我:難題實在并不可怕,沒有翻不外的山,沒有過不了的河,也沒有克服不了的難題,樞紐的是要有克服難題的決心和步履要保定必勝的決心信念面對難題,戰(zhàn)勝難題。聽了她的話,我豁然爽朗。再次去上課時,我也不訴苦了,反而把心沉下去,讓心靈放松,讓身體天然站好,沒想到老師還說我比以前有提高呢!之后的課上,固然學的東西越來越難,可是我仍是咬著牙堅持,用自己的毅力去克服每一個難題,每一次訓練都用盡全力去跳,果然,功夫不負有心人啊,我獲得了良多拉丁舞獎項。固然現(xiàn)在來鄭州不再跳了,可是這經歷的確為我?guī)砹撕艽髱椭?,媽媽的話語同樣也激勵著我。
在學習和糊口中,多多少少都會碰到難題,因此面對難題不能逃避,而是要勇敢的面對它,與難題同行,與挫折共舞,將會為你帶來人生的寶貴財富!
挫折作文【篇2】
人生中都會遇到幾次磨難不是嗎?以往,我總是信誓旦旦的說:我遇到挫折不會哭,我可以很堅強。
那次,我寫了一篇《我的將軍啊》,多按了九次,結果就成了發(fā)表九篇。我想過最壞的結果,那就是全部退稿。我也曾幻想過最好的結果,那就是退稿八篇,發(fā)表一篇。然而現(xiàn)實卻給了我狠狠的一巴掌,全部退稿了。我以為是我發(fā)的太多了,于是復制粘貼,重新發(fā)了一次。還是被退稿了,我認為這點小事算不了什么,又投稿了一些別的作文,都被退稿了。我也很氣憤,很失望。我認為這個世界是不公平的,為什么我就會被退稿這么多次,為什么,為什么。難道真的是我寫的不好嗎?直到后來,我無意中看到一篇作文,她說她也被退稿了很多次。十幾二十幾篇,我才知道,原來并不是我一個人這樣啊,原來別人也曾經歷過失敗啊。
后來,我還是不愿意寫作文,我認為我一寫作文就會被退稿。直到今天,我才重新燃起希望,無論我被退稿多少次,我都不會再認為這是不公平的了,因為它對誰都是公平的。
挫折作文【篇3】
人生的路上總有許多的挫折和失敗,而你為了成功,為了給人生畫上一個完美的句號,每回都奮力前進,拿出自己的利劍去拼博,面對困難你總會以堅強的毅力去對抗,但你何曾想過你的一次次勝利代表的是你一次又一次的成長,以及別人對你的幫助。
雨下得很大,望著窗外的雨,我沉默了,思緒不由得飄蕩在遠方,記得那一晚雨也是這么大,我與幾位同道中人站在屋檐下都覺得很失望??荚嚨氖Ю叶寄軌鹤?,但這次卻是一種意想不到,成績如坐滑梯般的差點溜到谷底,我們的其中一個人甚至想到了以死來解脫。兄弟們別緊張,不就是成績嘛,沒什么大不了的,我強撐著為他們開導。不就是一場考試嗎,誰能笑到最后才是王者,一名打傘少年向我們走來,那你為什么這么認為,其中一人問,這還不簡單嗎,你們看那株植物,他弱小的身軀被雨點打得落花流水,但即使這樣,它的根莖卻牢牢抓住地面,盡力并站直。
“對,你說的對,這么頑強的生命力,它看似弱小,卻有如此精神,令我著實慚愧,我們若連這小小的挫折都抗不過,只能迎接那狂風暴雨,又怎能看見那雨后彩虹呢,我們要堅強,”我說,這時,雨停了,他洗去了我們之前的煩惱,也洗去了那沉默的氛圍,更洗去了我們一些污垢,使我們心平氣和?!笆前。瑺幦∠麓闻Α保覀凖R聲道,“不知這位仁兄為何幫助我等順利渡劫,貧僧自東土大唐而來,特意來此。幫爾等渡動?!薄岸嘀x,”“無須,貧僧走呀”,“哈哈你們還演,逗我?。拷涍^這一次的人生挫折,我覺得我又多了一項面對挫折的技能。
心平氣和坦然面對挫折,人生哪里有一帆風順呢,只有那無限前進和勇于面對的背影吧,挫折只會讓人越挫越勇哪怕拼死抵抗。
挫折作文【篇4】
什么?挫折來了?!什么?挫折來了很多?!什么?挫折們來勢洶洶?!
別跑啊,你們別跑啊,挫折來了你們怎么能跑?。渴裁??我嗎?跑嗎?跑,不跑,跑,不跑,跑,不跑??!
有什么可怕,不就是挫折嗎?走過去!什么?走不過?越過去!什么?也過不去?跳過去!什么?還是過不去?!好!我就爬過去,???!過去了!
原來,面對挫折,不能浮躁,不能氣餒;面對挫折,要勇敢,要堅強;面對挫折,要腳踏實地,要小心翼翼,要仔仔細細地打敗它。
在心中,我要這樣想;挫折,你并不可怕,而且你等著,我一定不會被你打敗,而你一定會被我打??!
著就是我迎戰(zhàn)挫折的結果,我勝利了,我贏了,挫折輸得真慘??!
在我以后前進的人生路上,我要決一死戰(zhàn),而我一定會勝利!
挫折作文【篇5】
時光飛逝,歲月如梭,我在初中的糊口將近三年了。和同學相處三年了,這其中有酸、有辣、有苦、又有甜。有良多事情讓我感慨很大,也讓我懂得了許多道理,明白了許多人情世故。
有一次失敗對我的啟迪很大,也讓我記憶猶新。記得小學時,我的學習成績在班里一直名列前茅。上初中后,本認為初中的小學沒有太大的差異,便決心信念滿滿的按照小學的學習方法來學習中學的課程。天天上晚自習,只是預習、溫習作業(yè),把功課完成,之后便無所事事,把時間都鋪張了。
可想而知,這樣做的結果是什么。開學的幾回考試都考得很不理想,可我并沒有太在意,依然我行我素,可當試卷發(fā)下后,我才發(fā)現(xiàn)我想錯了。初中和小學是完全不同的兩個概念,小學那套東西完全不合用于初中。
那次給我的挫折很大,我陷入了困惑,不知如何是好,原來那種思維方式已經由時了,要換新奇的了。
于是,我便嘗試著尋求其他的途徑,在父母與老師的幫助下,我從那一次挫折衷走了出來,并有了新的學習方法。
在之后的幾回小考中,我盡我自己最大的努力考,并在考完后研究并修改我的學習方法,使其更有效果。期末考試上,是我大顯身手的時候了,我當真做題,功夫不負有心人,我取得了非常好的名次。父母的老師都表揚我,我非常的興奮。
這次挫折給我很大的啟示。挫折可怕嗎?不可怕,可怕的是受到挫折后便一蹶不振,以為自己的能力有限、很傻……所以面對挫折要用積極的心態(tài)面對它。挫折更是一面鏡子,是你以后有了參照物,可以做得更好、更精彩,長大后更好的為國家效力,做祖國的棟梁。
挫折作文【篇6】
人的一生,總有遇到許多不稱心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對兄弟,常常合伙對人心理發(fā)起攻擊。一個人的成敗往往看他是怎樣對待“挫折”和“失敗”的。
全國各的有不同的人對挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說過:“我要扼住命運的咽喉,絕不能讓命運使我屈服,”還有,我們的大文學家魯迅說過:“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接命運的挑戰(zhàn),用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”
古往今來的名人們,大多經過打擊,但沒有像挫折低頭,而將挫折當墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng)造輝煌。
有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向學術上最高層次進軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基像個殘疾人,但還是用將近5年的時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作;家庭貧窮的談遷用8年的時間來寫《國榷》這本明史巨著。
“挫折”和“失敗”會使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅持下去。
通往成功的道路并不是一帆風順的,在往成功走去的同時,肯定會遭遇挫折。其實挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續(xù)前進,那么這次挫折會使你信心倍增。
海倫。凱勒她是一個舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅持前進,她終于為人類作出了偉大的貢獻。由于她在挫折中磨練了堅強的意志,使她遇到挫折時會堅持下去。
挫折考驗人,磨練人的意志,使人生更有價值。如果你不愿碌碌無為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對挫折:在遇到挫折時自強不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻給人類。
挫折作文【篇7】
大樹經過寒冷的冬天,長出了綠色的嫩芽,海浪撞擊堅硬的巖石,產生了美麗的浪花,蟲子掙脫頑固的蟲繭,成為了美麗的蝴蝶。
挫折是人生中必須經歷的一個階段,也是一個磨礪自己的機會。挫折像一塊石頭,對于沒有毅力的弱者來說,是一塊絆腳石,而對有毅力的弱者來說。只是個墊腳石,站在上面,看得更遠。
難道偉人的路是一帆風順。我可以告訴你,人生的路沒有困難是不可能的。偉人是從困難里誕生出來的。我也不說空話,來舉個例子吧!陶淵明知道吧!他遇到的挫折十分多,八歲時,父親去世,十二歲時母親去逝。只得去外婆家。由于外婆家書十分多,所以他博覽群書。他時隱時居,正因為它讀了孟子、老子等大哲學家的書,受到了教育。
他在十三年中,斷斷續(xù)續(xù)做了幾次小官,最后在田園生活。所以許多田園詩,后來,因為他是第一個寫田園詩的人。于是收到了徒弟:孟浩然、王勃。
我的人生中,不只一次遇到了挫折,就舉一個來分享一下。有一天,新?lián)Q來的老師,為了鍛煉我們,所以讓幾個人輪流在下午出題,讓我們做。也不知第幾次,是誰出的,我們做不出來了。我們抓耳撓腮,絞盡腦汁也只想到了第一題。好多人都放棄了,但老師的一句話讓我們都興奮起來,可以帶回家做,下次還出這種題?;丶液?,爸爸給我解決了這道題,原來這么簡單啊,畫畫圖就搞定了。
高山因有了懸崖、峭壁才更壯麗,天空有了風雨閃電,才更漂亮,人生有了挫折,才更完美。經歷風雨,才能人皆醉我獨醒的精神;經歷風雨,我們才能擁有輕舟已過萬從山的自信;經歷風雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對飲成三人的思念;經歷風雨,我們才能擁有大江東去,流淘盡,千古風流人物的豪放,經歷風雨,我們才能破樓蘭終不還的堅持,經歷風雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié)。精神+堅定+豪放+堅持+氣節(jié)=一個成功的人。
挫折作文【篇8】
每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實,這是不可能的。沒有挫折又何來成長呢?
其實挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。
都說“挫折是人生的財富”,其實最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們經得住挫折。
在現(xiàn)實生活中有這么一個例子,被狗咬過的人,又被狗咬了。原來關鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看挫折是好事,你比別人多了一番挫折,經受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折,經受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息!
有挫折的人生才更加完整更加精彩更加令人難忘,所以我們不僅要珍惜成功的感覺,同時也不要放棄享受挫折的過程。因為它會教會你很多。
挫折作文【篇9】
花和人都會碰到各種不幸,但生命的長河是永無止境的——題記
春去春來,花謝花開。錦繡的花朵在完美綻放錢,會經歷各種不幸。人,亦是如斯。在成功之前,老是會經歷一些挫折。
“不經一番寒透骨,怎得梅花撲鼻香”。高士奇是我國科普學家,在外國留學時,在實驗過程中將裝有腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子打壞。病毒侵入其小腦,從此留下了身體殘疾的禍根。他忍著劇痛,完成了學業(yè),還完成了100多萬字的作品創(chuàng)作。有人問他苦不苦,他笑著說:”不苦,由于我天天都在斗爭,斗爭是有無限樂趣的!”
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好用”審詞厚禮”向吳王求助,等待東山再起。勾踐先用美女、金錢賄賂吳王和眾臣。還用自己的妻子做人質,自己為吳王當馬夫。勾踐甚至還為吳王送茶送飯,端屎端尿。。終于贏得吳王信任,得以被開釋。勾踐虎口余生后臥薪嘗膽,一面繼承納貢吳國,一面聚兵練習。最后他率精兵數萬,徹底打敗了吳國。實現(xiàn)了洗辱復國的志愿。
“千磨萬擊還堅韌,任而東西南冬風”。聞名科學家愛迪生,在研究有聲片子時,一場大火將他畢生研究的所有心血燒的精光。他的老伴難過的哭了出來:”多少年的心血,叫一場大火燒的精光,而你已年老力衰。這可怎么辦啊?”愛迪生也十分傷心,但他毫不會就此趴下。眼下這場火災并不會使他撤退退卻。愛迪生對他的老伴說:”沒關系,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨開始,一切都將重新開始”
高士奇告訴我們,面對挫折時,要頑強斗爭,享受生命給與的樂趣;勾踐的故事告訴我們,面對挫折應心平氣和的接受,在忍耐過程中尋找成功的機會;愛迪生的故事告訴我們,應持有樂觀的心態(tài)面對挫折。即使經歷磨難,也心懷但愿,樂觀向上。
人的一生,難免會碰到各種不幸。而當我們面對挫折的浸禮時,應待持有樂觀的精神。享受挫折給與的樂趣,讀懂挫折的魅力。將一切的苦丟臉作通向成功的演練。不論發(fā)生什么,都永遠堅守心中的那份信念。學會豐盈自己的內心世界,真正實現(xiàn)精神的成長!
挫折作文【篇10】
挫折,人生的必修課,人生的必經之路,人生的財富,挫折,使人擁有堅強,有力的翅膀,飛向輝煌燦爛的未來。
只有戰(zhàn)勝挫折,才可以看到風雨后的彩虹。
幾乎每一位成功的名人都經歷千萬挫折與打擊,但是它們勇于戰(zhàn)爭挫折,挑戰(zhàn)全新的自我,偉大的科家愛迪生,小時家里非常貧窮,他收集一些罐子,再一次爆炸中,使他失去了聽覺,他面去自己的缺陷并沒有灰心,后來由于自己的堅強,奮斗,成為了偉大的科學家,使黑暗變的光明。著名的作曲家貝多芬,家里貧窮,十七歲得了天花痛和傷寒,二十六歲失去了聽覺,但他并沒有停止不前,自己對音樂的喜愛與肯定,使他成為人們尊稱樂圣和交響音樂之王面對挫折她勇于戰(zhàn)勝挫折,孔子,儒家學派代表人物他三歲時失去了父親,年少的他多么無助,只能把一個一個子刻在竹片上,然后去認真地去鉆研,思考,最終由于他面對挫折時的無謂,使他成為了萬人敬佩的思想家,教育家,萬人之上,越王勾踐一歌亡國之怒,在王國之后為別人端奈倒水,為別人端尿倒尿,受著多么大的侮辱,后來他不斷強大開始練兵,不久之后他的富國大業(yè)成功了,這著名人面對挫折,不是放棄而是愈挫愈勇,百折不撓,最終使他們獲取了成功。
面對挫折,怨天尤人,是對失敗的一種放棄,并沒有去想怎么戰(zhàn)勝,怎么去堅持,面對挫折,不可以去想怎樣逃脫,如果你只一味的去想戰(zhàn)勝,而不去做那么帶來的將只有失敗與打擊的無情。
挫折,我們只能去學會堅持,勇敢,如果你堅持去奮斗那么挫折使我們擁有力,堅強的翅膀,飛向美好的未來,愈挫愈勇,戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。
挫折作文【篇11】
俗話說:“初生牛犢不怕虎,但在真正的森林里,又有幾頭出生的牛犢能戰(zhàn)勝老虎呢?年少氣盛的我們,固然擁有滿腔熱血。但你看那輟學創(chuàng)業(yè)進入社會打拼的人,又有多少能獲得極大的成就呢?
有一些學生向比爾蓋茨詢問道:“尊敬的比爾蓋茨先生,我們愿意向你學習,準備輟學創(chuàng)業(yè),您看怎么樣?”然而,比爾蓋茨卻是這樣回答的:“親愛的同學們,我并不支持你們。也許你們都認為我是高中尚未讀完便輟學創(chuàng)業(yè)的。實際上,我卻是早已學完了大學的課程,經過一番打算、籌劃后才決定輟學的……”年少氣盛,必先穩(wěn)下心來。
這個時代是屬于年輕人的,但這并不代表著我們便是第一,便可以為所欲為了。因受學習打擊而跳樓的也比比皆是……他們,因為沒有受到過多的挫折而付出了寶貴的生命。
強者,最基本的便是要有一顆堅毅的心!而堅毅的心,便是在挫折中磨練出來的,正處于青春期的我們,便猶如一根彈簧,越用力,便月會被開拓出更多能力!我們不怕挫折,就怕沒有挫折。失敗是成功之母,挫折只會促進我們的成長。越挫越勇,是我們恒不變的青春色彩。
挫折,是成功路上的通行證。一帆風順的人生翻不出浪花,而飽經挫折卻堅持到最后的人生必將柳暗花明又一村。
人生不如意之事是指八九,我們一定要正視人生當中的挫折,把挫折當做人生的墊腳石,進而取得成功。
記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺不錯,高高興興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數學考了八十九分,語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了,但,這是不爭的事實。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家。回到家中,媽媽問我考了多少分,我撒謊說:“老師沒有念分?!眿寢屇眠^去我的通知書一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說:“考得不錯嘛?!币驗槲覀儸F(xiàn)在的通知書不填具體分數,老師根據平時的成績在通知書上填優(yōu)良中差。暫時這一關我算是過去了。
幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績,這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了,也不怕考試了。我的學習成績也越來越好,再沒有讓父母擔心過。
從那以后,我認為遇到挫折沒有關系,需要的是重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信,風雨后的彩虹永遠是最美麗的。
有首歌唱的好“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”挫折就像一個魔怪,而自己則是一名戰(zhàn)士,無論如何都要戰(zhàn)勝它!
我班學習最好的學生就敢于挑戰(zhàn)挫折。她告訴我:“她當初學習琵琶時,想要放棄,但她堅定的信念讓她走向了成功,那就是無論如何都要戰(zhàn)勝挫折?!毕啾戎?,我就不如她了。
現(xiàn)在我馬上就要上初中了,英語班要我們背初一的英語單詞,我瞅了一眼,覺的太多了,怎么辦?放棄吧!“魔怪”戰(zhàn)勝了我。在我戰(zhàn)敗后,媽媽過來對我說∶“我給你講個故事:從前,挫折總是阻攔小鳥的道路,它總是給小鳥制造狂風、暴雨、雷電??尚▲B毫不懼怕、毫不退縮。最后,它成功了。可小鳥為什么會成功?就是因為它不放棄,敢于挑戰(zhàn)。是的,不戰(zhàn)勝挫折,哪里見彩虹?挫折,正是彩虹前的風雨!’你一定要戰(zhàn)勝它?!甭犃藡寢尩脑?,我又堅持下去,戰(zhàn)勝了挫折。
挫折可以實現(xiàn)強者的理想,使他們在成功的道路上披荊斬棘;但也給失敗者帶來了悲劇,使他們一敗涂地。挫折帶給我們無盡思索。小時候,我們會跌倒,但現(xiàn)在,我們逐漸長大,學會了挑戰(zhàn)挫折,也使我們走向成功。
挫折作文【篇12】
沮喪說,挫折是無限無盡的煩惱;失敗說,挫折是黎明前的黑暗;懦弱說,挫折是絆腳石;而我說,挫折是一筆寶貴的財富,成長中不可缺少挫折。
屋外的天,烏云滾滾,一片漆黑,也如我的內心一般,悶得發(fā)窘。
“30!”我的腦海中不中斷徘徊著這個數字,鮮紅,它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛,天天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。
“也許是剛接觸初中,還不適應吧?!蔽以谛闹邪参孔约?,可在內心深處,我知道:這就是我為小學不當真的償還吧!
“嘩!”下雨了,我出門去將陽臺外的植物搬回室內,就在不經意間,我的手遇到了含羞草的莖葉,突然,它迅速地將所有的葉
片都聚攏在一起了。而我的眼中,從此也對它多了一份鄙夷。由于我看不慣它的懦弱,就連被人碰在一下也得被嚇到,受不了挫折又怎會成功呢?但我竟從中看到了自己的影子,于是,我對它又增添了一份顧恤,原來,我們都惺惺相惜呀!
不!只見它的葉片微微顫抖了兩下,輕微將完全閉合的葉子張開了一道縫兒,不久,它已經慢慢復原。終極,它成功了。
而此時的我,也釋然了!我現(xiàn)在已經知道自己底子差,而此時要去做的是努力,而不是坐以待斃。沒錯,重振江山再出發(fā)!
假如說,成功是白天的太陽,那么挫折就是黑暗中的星辰,沒有星辰的降落也就沒有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候。
成長中缺不了挫折!
在挫折中成長作文十篇
寫作可以培養(yǎng)個人的文字表達能力和邏輯思維能力,同時也可以通過闡明觀點來增強自信心。一篇優(yōu)秀精彩的作文是非常吸引人的,而如何寫出好的作文呢?下面我要向大家介紹一篇網絡上非常優(yōu)秀的“在挫折中成長作文”文章,非常感謝你對我的作品的關注,我將繼續(xù)保持對創(chuàng)作的熱情!
在挫折中成長作文 篇1
不經意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂趣,多樂樂不如眾樂樂,拿來與你們一起分享吧!
年月日,晴
天藍藍的,天白白的,假如將天比作成畫布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡簡樸單的我那時似乎真的是那樣認為的吧?但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著,曾經也有過無邪。
年月日多云
悶悶的天色,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦?好想去報歉,去吧!才不喜歡和媽媽暗斗呢!那年我十歲。那時的我真的認為報歉就會得到媽媽的原諒,事實也是如斯,但現(xiàn)在的我,似乎連報歉的機會都沒有了,只由于昔人已不再,想到那時想要報歉又不好意思的場景,嘴角好似不小心張揚了,如斯夸姣,自是要收藏。
年月日,雨
難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著夸姣的心境去賞識下天然景色,了解一下不同凡響的美!那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對,無一點目的,只是隨心而已?,F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺得少了些什么?如斯美景,不如懷念。
年月日,雪
雪白的雪就這樣悄無聲息的來了,還真是打了我個措手不及,時間仍是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了糊口的殘酷,最是喜歡去抓緊時間去解放一下緊張的神經。現(xiàn)在的我,早已不會逃避,只會面對。只是多了幾分迫不得已。如斯隨性的我,現(xiàn)實難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風鈴聲,驚起陷溺舊事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去頓那些夸姣的回憶了嗎?
在挫折中成長作文 篇2
人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫飽,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐,那他永遠也不會面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經歷貧困,那他永遠不會成為革命的領頭人。
如果你驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起,15歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為15歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟。走向未來。棄之于不顧,那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
在挫折中成長作文 篇3
一朵花的綻放,需要風雨的浸禮;
一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;
一只鷹的飛翔,需要生死的考驗。
——題記
挫折是什么?
失敗說:“挫折是成長路上永遠翻不外去的山,由于翻過一座山,前方就會又有一座山?!?/p>
懦弱說:“挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。”
可是但丁卻說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。”
愛迪生是擁有良多發(fā)明成果的大科學家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無數的心血。在研究蓄電池“短命”的問題時,愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗,實驗花費的三年的時間,用了幾千種的材料,做了四萬多次的實驗,可依然沒有收成。這時,一些冷言冷語也向愛迪生襲來,可愛迪生并沒有理會,依然堅持對實驗的決心信念。恰是憑著這種精神,愛迪生終于在19xx年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池,為人類的糊口提供極大的便利,假如我們有愛迪生“四萬次實驗”的恒心與毅力,還有什么事情會做不成呢?
假如說愛迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負傷,病倒在床,躺在病床的他并沒有失去決心信念,病魔使他變得更加堅強,他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《狂風雨所誕生的》的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾拋卻寫作。1929年的他宿病復發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有糊口是一帆風順的,當我們碰到挫折時,想想奧斯特洛夫斯基所面臨的難題,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅強說:“挫折是山,翻過它,就可以見到成功的大海?!?/p>
勇敢說:“挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,眼前會泛起更廣闊的大道?!?/p>
我們的糊口需要挫折!
我們的成長需要挫折!
在挫折中成長作文 篇4
不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能這首歌唱的很好,的確如此,沒有任何人能一生中一帆風順,只不過風雨小一些而已,我認為只有經歷了風雨,到最后回想起來時就不會后悔,而會是非常有意義
我認為我可以算是一個在挫折中成長,在風雨中成人的一個女孩吧!小時候,我并不突出,成績平平,總沒有班級中那幾個尖子生好,于是我咬著牙對別人說,我一定會成功的,超過他們的。當時,我聽見了有幾個女生譏笑著說:就憑你!臭美,賴蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢了!我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著,從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場上沒有了我的影子。??匆娢彝砩戏敢箤W,終于我超過了他,那個我一直想要超過的人。但是下課時,我忽然聽見有幾個女生小聲議論說:這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?我聽了,當時跑回教室拿起板凳竟與別人差點打了起來?,F(xiàn)在想起來,我不知道為什么當初會拿板凳與別人打起來,也許是為了自尊心的維護吧!
還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉學了,這是比我受到自尊心傷害還難受的事,那一個寧靜的下午我和徐云來到了一個只有我和她知道的秘密基地我和云抱在一起,她對我說:老東西,你要好好的讀書,別想我,可聽到了?到時我會來查看的。我明顯的聽見他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚
她走了,我好傷心,但是我恢復過來了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她不要傷心。我一個人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強的堅強的笑著。
如果,人的一生平平安安,一帆風順那有什么意思。我在這充滿了挫折的一生中奮斗著,用不退縮!
在挫折中成長作文 篇5
不經歷風雨怎能見到彩虹,挫折與人生相伴,挫折教我學會了堅強,挫折教我學會了面對,挫折教我學會了勇敢……那年冬天,寒風吹進了被窩,令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大,越來越大,夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來,嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜種菜,你看你的成績成什么樣了,地理竟然不及格??!”說著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過我的手臂,頓時一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上,懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼,嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點哭聲了,雞毛到處亂飛,而我的心卻像被鋒利的針插過那么痛??!
父親沉重地坐在沙發(fā)上,用手撐著自己的臉,像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的手臂,疼痛地沖向了房間,沙啞地大哭起來,外面的雨聲覆蓋了我的哭聲。“計算機,都是你害的??!”說著說著,氣憤之下就拿出剪刀,喀嚓,網線被我剪斷了。
在第二個學期,我開始發(fā)奮學習,每天抽出一個小時來復習史地生這三科,久而久之,一個月過去了,月考的步伐逐漸逼近了,功夫不負有心人,在我的努力下我的地理與第一學期有著天壤之別,滿分!當我把試卷交給父親時,他豎起大拇指大聲對我說:“臭小子,好樣的!為老爸爭光了!”說著就跑出去跟鄰居炫耀,這時我看到了父親久違的笑容了……風雨之后彩虹的到來總是那么的得美好,挫折的橋梁帶我越過了洶涌!
在挫折中成長作文 篇6
很多時候挫折的確讓我無比厭煩,但是,在經歷過挫折之后,才更能成功的不易和喜悅。
暑假的一天晚上,我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼,那里晚上很熱鬧,有跳舞的,健身的,還有賣各種各樣小東西的商販,叫喊聲此起彼伏。突然,我看見廣場的`一角有幾個跟我差不多大的孩子,穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來游去”我頓時羨慕極了!于是我纏著爸爸給我報名。
教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋,我立刻躍躍欲試,以飛快的速度換上了鞋子,剛想邁步,心里就發(fā)慌,雙腳不聽使喚,但是我硬著頭皮站了起來,誰知,腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上,給了我一個下馬威。媽媽緊張地問我說:“沒事兒吧?”說著就要來拉我起來,這時王老師示意媽媽不要拉我,要我自己站起來。
更難的還是后面的訓練。
只聽見一聲口哨聲:“大家集合,雙手放在背后,兩腳分開,腰挺直,開始扎馬步。”然后把一個紙杯子放在我們背上說:“堅持30分鐘,不能讓被子掉下來。”那種姿勢真折磨人,沒過多久,豆大般的汗珠便從我的臉上滑過,我大口大口的喘氣,快要堅持不住了,那里受過這樣的罪,真后悔當初的草率決定。后面是體能訓練——跑步,繞著廣場一圈圈的跑,你想想看,待在空調房里還嫌熱的夏天,不用一會兒我就汗流浹背了,心里有個聲音不停地在對我說:“不學了,不學了,放棄吧?!被丶业臅r候,我就跟爸爸說:“明天不用送我來了,我不想學了?!?/p>
爸爸說:“遇到這么一點辛苦就不學了?長大了還能做什么?記?。菏郎蠠o難事,只怕有心人。你一定能學會的?!蔽衣犃税职值脑挘刻焱砩蠄猿秩V場練習,不斷地摔倒,我都勇敢地站起來,我也領會到了學溜冰的竅門,身體微微向前,兩只胳膊自然地擺動,學了一個學期,我終于能像別的小朋友一樣,在廣場上自由自在的游起來了。
挫折就像我成長中的一座橋,即使它高高在上,我也跨過去了。
在挫折中成長作文 篇7
成長路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只要我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。
在上七年級之前,由于成績優(yōu)異,我一直認為自己是天生聰明,根本不需要后天的努力,所以對待學習一直都是敷衍的狀態(tài),直到上了七年級以后,我才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。
七年級開學一個月后,學校舉行了月考,本來還對考試成績有信心的我,看到成績的那一刻卻傻了眼:全班第40名,這讓小學時成績一直名列前茅的我心里難受極了。
走在放學回家的路上,我的心情無比沉痛,雙腿也像灌了鉛似的,極其難行,好不容易到了家門口,也不敢進去,不知該如何向媽媽解釋。經過一番激烈的思想斗爭后,我還是打開門走了進去,等待媽媽的說教,可媽媽并沒有兇我,而是溫柔的對我說:“不經風雨,長不成大樹,不經百煉,難以成鋼。挫折在人生的道路上是不可避免的,不應該因為遇到一點點挫折就氣餒?!薄拔颐靼琢?。”從那以后,努力學習,聞雞起舞便成為了我的標簽,一個月以后,終于在期中考試里奪回了屬于自己的成績。
著名的蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基曾寫過一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。書中的主人公保爾在經歷了一系列的磨難之后,仍不忘初心,轉行為作家并開始了艱辛的創(chuàng)作之路,在極其惡劣的環(huán)境下終于創(chuàng)作出了第一本小說,但小說在寄往出版社的路上不慎丟失了。保爾并沒有放棄,而是開啟了二次創(chuàng)作,最終取得了優(yōu)異的成績。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒就在哪爬起來,我笑了,挫折我向你挑戰(zhàn),成長,因挫折更精彩。
在挫折中成長作文 篇8
成長,就比如我人生中的一艘劃子,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會碰到波瀾壯闊的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。成長道路上,誰沒有經歷過挫折?沒有人不經歷過挫折。論據說明
一個認識的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒,海倫·凱勒經歷過挫折。她固然雙目失明,可是她仍舊在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請了一位老師。記得一次,海倫·凱勒第一次用手接觸到了水,海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說,水是生命之源,活動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”。之后,海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定為人生的啟蒙老師。最后,海倫·凱勒寫出了《如果給我三天光明》的書籍。她渴想光明,她之所以能夠獲得這樣巨大的成功,是由于她碰到過挫折,經歷過磨難,所以才能取得這樣巨大的成就。海倫·凱勒經歷過挫折,我也不例外。
我過去的語文題有大部門的都不會,我曾為了掙脫這些題而被老師罵。媽媽說不會的題要多問,否則長大沒有前途。我膽小,看著老師高大的身影。我即便是有十個膽也會退縮。就這樣,我糊里糊涂的混過了半個學期,可挫折又時時圍著我,我不得不去試一次。經由那一次的膽大嘗試,我的膽也越來越大了,徐徐地就敢在同學們眼前舉手回答,現(xiàn)在我的語文成績已經比原來提高了。結論總結
在我成長的過程中,曾碰到過千百次挫折,可是由于我的成長把挫折都逐一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒,我的成長為我綻放這青春的色彩!
在挫折中成長作文 篇9
挫折是什么?依靠的人說:挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說:挫折是無法跳躍的黑暗;而我要說:挫折是令你高興的強心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的寶貝。
記得有一篇文章中說過:“生命的一半把握在你手中,一半把握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半。”
那是小學五年級的暑假,我報名參加了全省圍棋大賽,這對我來說是一次發(fā)揮才華的好機會。為此我高興了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場,比賽場里燈火輝煌,一道金黃色的燈光照在了裁判臺上,我仿佛看到了我站在了領獎臺上,聽到了臺下響起的雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打中斷了我的思緒,比賽開始了,我決心信念十足地走上了賽場。開始比賽,一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空,一件意想不到的`事情發(fā)生了——我的棋子下錯了地方,本來還可以拯救,但是我忙中出亂,越走越錯,無奈中,我?guī)е^眾的惋惜,帶著玄色的棋子盒失望地走出了賽場。
領獎臺沒有了,掌聲沒有了,就連當初自己的決心信念也沒有了?;氐郊遥移查_了那曾經視為掌上明珠的棋盒,合上了我買的圍棋譜,一個人坐在房子里發(fā)呆。
這時,一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看,原來是爸爸拎著圍棋盒來找我,說想和我下一盤,我委曲地允許了。我和爸爸下棋時,爸爸對我說:“挫折像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對于強者來說是墊腳石是你站得更高?!卑职终f的話使我深受啟發(fā),我也悟出了一個道理:碰到挫折要勇敢面對,而不是逃避。于是,我憑自己的實力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽,我碰到了一位高手,他對我的立場非常傲慢。有了上一次的經歷,我不再害怕,腦海里不中斷閃現(xiàn)過爸爸說的話,所以每一招我都深思熟慮。比賽結束,裁判來數子,繼而公布我贏了,快樂如一縷清風,吹走籠罩在我心頭的烏云。
人生在世,不可能東風自得,事事順心。直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有勇往直前的勇氣,就沒有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經由烈火的鍛造才會鋒利無比,絢麗的彩虹只在風雨過后才會泛起。讓我們用笑面對挫折,為自己開辟成功之路。
在挫折中成長作文 篇10
小草假如由于沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼假如由于心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水假如由于前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,假如由于有了挫折而痛苦,那么人生將不會泛起但愿、幸福、成功。
挫折是成長中一個必經的岔道口,假如你不去面對它、挑戰(zhàn)它、甚至還要去逃避它,那么你將永遠不會選擇人生下一步的旅程。張海迪假如沒有經受挫折,那么她永遠也不會成就她偉大的事業(yè);亞伯拉罕林肯假如沒有經歷過去的貧困,那他永遠也不會成為美國的第十六任總統(tǒng);海倫。凱勒假如沒有兩耳失聰,雙目失明,那她也不會是美國卓越的社會改革家。這些偉人都是向糊口中挫折挑戰(zhàn)的結晶。挫折是糊口中不可避免的,挫折能鍛煉人成就人生的意志。
如果你把挫折當成不可前進的絆腳石,那么你將大錯特錯了。由于,在挫折的背后是成功的曙光,對此我有親自的體會。
記得那是我剛上五年級的時候,我就因病住進了病院,可沒想到一住就是兩三個月。當時我的第一反應就是我的學習將要比別的同學落下一大截。后來,媽媽又和我說要不明年再留一級。我果斷的否定了媽媽的說法。由于,我以為那些留級的同學都是學習不好的同學,我不想當學習不好的同學。后來我又因身體的不適、病痛的折磨,休了學。一開始,我覺得天要塌下來了,上天怎么能對我那么不公平,連學都上不成!可是后來,在媽媽、大姨等的人幫助下,我不僅沒有落課,并且還跳了一級,直接升入了初中,還懂得了許多人生的道理。那時的我才覺得,天天是那么的開心、自豪,快樂。
成長之中,我們都需要挫折來磨練。由于經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。
人生的挫折作文
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作可以讓我們靜下心來,認真的思考。好的作文是需要我們用時間和心思去打磨的,寫作文最重要的是哪幾點?以下是小編為大家收集的“人生的挫折作文”歡迎閱讀,希望對你有幫助。
人生的挫折作文【篇1】
人生如王子公主般一帆風順、如溫室里的花朵般受人寵溺,在某些人的觀念里,或許認為這是幸運,但在我的設法主意中,我以為這種糊口實在沒什么價值或意義可言。
挫折是每個人必經的坑洞,一旦跌下去,往往讓人霎時間天昏地暗、手足無措。想想,當你心情沮喪、僅存的但愿之火就快熄滅時,你的選擇是勇敢面對,仍是懦弱退縮呢?
我的挫折經歷從小到大也是不乏其人,其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考,尋常對考試都得心應手的我,卻由于一時的粗心大意,使得可以滿分的成績一落千丈,一路下滑到七、八名,這種名次對其它人可能不算太差,但是對自尊心極強的我來說,根本就即是零鴨蛋,我的心情因此受到巨大波折,我開始精神渙披發(fā),對學業(yè)也老是不以為意,這種狀況一直到我看了一本書──小星星的愿望,才有所領悟,重新振作,奮發(fā)圖強。
這本書在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀,他在九歲時被診中斷出大腿有癌細胞,他固然年紀小,卻一點也不因挫敗而畏懼,反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟眼前流下眼淚,善良的他,也創(chuàng)作出許多動人心弦的詩歌,但上帝好像高興愿意讓他盡快隨侍在側,早早就將他接走了。十歲的大觀化為天上的星星,永遠照亮凡間你我的心??赐赀@個故事,我恍然大悟,驚覺自己的幼稚與墮落比起周大觀其實天差地遠。他面對如斯巨大的人生挫折,卻仍是勇敢堅強地面對,不逃避也不畏縮,碰到多災忍的痛楚都不喊疼,這種強韌堅毅是我們都該學習的立場。
挫折,只不外是個洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起,不敢再嘗試,他們用恐驚束縛自己,用逃避將但愿吹熄,沒了向前邁進的勇氣,拋卻了尋求前方的色澤。然而真正的探險家不是如斯,有幾個坑他就會爬起來幾回,終點有多遠他就會走多長。他在為自己的人生冒險,為尋找生命的彩虹,從不輕言拋卻。
毛毛蟲假如沒有靠自己破繭,就無法展翅自由飄動,看見錦繡花海;一塊礁巖假如沒有受到風與水的淬煉,就不會成為萬人矚目的自然異景。挫折就是這么回事,它幫助你成長,幫助你成為更好的人。它不是個障礙,只是一座山,生命的探險家不逃避,縱然艱辛萬苦的登上頂端,但映入他眼簾的,將會是一片旖旎的風光。
人生的挫折作文【篇2】
人生如王子公主般一帆風順、如溫室里的花朵般受人寵溺,在某些人的觀念里,或許以為這是幸運,但在我的想法中,我認為這種生活其實沒什么價值或意義可言。
挫折是每個人必經的坑洞,一旦跌下去,往往讓人霎時間天昏地暗、手足無措。想想,當你心情沮喪、僅存的希望之火就快熄滅時,你的選擇是勇敢面對,還是懦弱退縮呢?
我的挫折經歷從小到大也是不勝枚舉,其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考,平常對考試都得心應手的我,卻因為一時的粗心大意,使得可以滿分的成績一落千丈,一路下滑到七、八名,這種名次對其它人可能不算太差,但是對自尊心極強的我來說,根本就等于零鴨蛋,我的心情因此受到巨大波折,我開始精神渙散,對學業(yè)也總是漫不經心,這種狀況一直到我看了一本書──小星星的愿望,才有所領悟,重新振作,奮發(fā)圖強。
這本書在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀,他在九歲時被診斷出大腿有癌細胞,他雖然年紀小,卻一點也不因挫敗而畏懼,反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟面前流下眼淚,善良的他,也創(chuàng)作出許多動人心弦的詩歌,但上帝似乎樂意讓他盡快隨侍在側,早早就將他接走了。十歲的大觀化為天上的星星,永遠照亮凡間你我的心??赐赀@個故事,我恍然大悟,驚覺自己的幼稚與墮落比起周大觀實在天差地遠。他面對如此巨大的人生挫折,卻還是勇敢堅強地面對,不逃避也不畏縮,遇到多難忍的痛楚都不喊疼,這種強韌堅毅是我們都該學習的態(tài)度。
挫折,只不過是個洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起,不敢再嘗試,他們用恐懼束縛自己,用逃避將希望吹熄,沒了向前邁進的勇氣,放棄了尋求前方的光彩。然而真正的探險家不是如此,有幾個坑他就會爬起來幾次,終點有多遠他就會走多長。他在為自己的人生冒險,為尋找生命的彩虹,從不輕言放棄。
毛毛蟲如果沒有靠自己破繭,就無法展翅自由飛舞,看見美麗花海;一塊礁巖如果沒有受到風與水的淬煉,就不會成為萬人矚目的天然奇觀。挫折就是這么回事,它幫助你成長,幫助你成為更好的人。它不是個障礙,只是一座山,生命的探險家不逃避,縱然艱辛萬苦的登上頂端,但映入他眼簾的,將會是一片旖旎的風光。
人生的挫折作文【篇3】
人生有很多挫折,不管你多大,不管你是否健康,不管你是否準備好面對他們,他們都會悄然無聲的靠近你,打你個措手不及。
挫折,這個詞有好有壞,挫折可以使我們越挫越勇;也可以使我們退縮,面對挫折,我們怎樣面對它,它會給你怎樣的結果,都不知道。
從學習成績這方面說,不止我們注重,家長老師等他們也很注重,不過,有些人成績不理想,所以很有可能會被歧視,導致不公平的事情發(fā)生。我以前成績也不好,數學才三四十分,算是倒數得了。偏科很嚴重,別的科目基本都是八九十,上百都有可能,不過唯獨數學,一次比一次低,所以老師都不太喜歡我,我也很孤僻??墒牵淮未煺鄹淖兞宋摇?/p>
看著我的成績,我媽打算給我報輔導班,找了半天都找不到合適的,因為要時間對的上,比如上課時間,課程多久,講到哪了……最后我們出了一千多報的數學,剛開始成績很不理想,沒有絲毫變化,導致了我媽對我越來越嚴格,我也越來越自閉,變得什么事情都藏在心里,不愿個人交流。一次,我突然覺得數學其實蠻有趣的,慢慢的來了興趣,上課下課都在做題,刷題,成績也慢慢上去了。從最開始的三四十分到后來的五十多、七十多、八十多,直到現(xiàn)在的九十多分,不是因為什么逼迫,完全都是自己的興趣!完全都是自己的努力,當然還有老師和父母的付出?。。?/p>
挫折會給你帶來不同的困難,但你不能退縮,退縮只會使你失敗,你要勇敢作斗爭,證明自己,沒有人傻,只是不愿努力而已,只要提起自己的興趣,只要肯努力,肯下定決心,沒有什么不可能的!挫折,它可以成為我們的絆腳石,那么,也可以成為我們的墊腳石?。。〖佑?!人生的挫折有很多,我們要打敗它,戰(zhàn)勝它,讓他成為我們的墊腳石!??!
人生的挫折作文【篇4】
無際的大海,那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆風順,總會遇到困難可挫折。
在一個荒無人煙的戈壁灘上有兩顆種子落地,生根,其中的一顆種子受不了太陽的暴曬,在干渴中死去了。另一顆種子,在默默地生長著,沒有水,它就把根伸的更深些去尋找水,就這樣它長成了一棵胡楊。幾百年后,這里成了一片胡楊林。
面隊人生中的挫折,第一顆種子遇到挫折就放棄目標。而第二顆種子是默默的堅持到底,現(xiàn)了兩種不同的結果。
有的人一遇到挫折就放棄目標和理想,碌碌無為,最終一事無成。有的人意識不堅定,面對困難悲觀,沮喪,怨天尤人。相反,在困難面前堅持不懈的人,他們具有堅定的信念和
有老牛一樣的勤勞,老虎一樣的毅力,獅子一樣的野心,一切都回消失。困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。有哪個人不想成為強者,是你,還是他?
所以,從現(xiàn)在起,我們要努力做不了太陽,做星星,在自己的星座上發(fā)光;做不了森林,做大樹,凈化自己的一片天空;做不了成功者,去戰(zhàn)勝與人生相伴挫折,不再有抱怨,有的只是燦爛光輝的歷史!
人生的挫折作文【篇5】
蝴蝶在窗戶前撲愣著翅膀,它想飛出去看炫彩繽紛的世界,可是它迷失了方向,它把自己深深地陷入了迷茫、慌亂的世界……
——題記
人生道路坎坷崎嶇,每走一步都需要十分謹慎,道路兩旁到處都是荊棘,一個不小心就會被刺傷,而一旦留下了傷疤,將成為永久無法抹去的記號。
蘇軾在政壇揮灑豪氣,由于埋怨政敵把持的長安城太小,所以甘愿自請出任地方太守。就是這樣一位擁有著千百位侍從,頭戴錦帽,身披貂裘的蘇軾,與常人一樣,人生道路上時常遭遇挫折。當烏臺詩案了結后,蘇軾被貶黃州,面對突如其來的暴風雨,他卻“竹杖芒鞋輕勝馬”,如此從容,氣定神閑。
是的,一時的挫折又算得了什么,人生道路上時常遭遇挫折,應勇敢的面對,不經歷風雨又怎能見到絢爛的彩虹呢!
著名作家史鐵生,雖然身體殘缺,但是他奮筆表達出了自己豐滿的思想;雖然遭遇人生的不測,但是他用生命書寫的文字深深地感染了每一個讀者;雖然遭遇了人生的苦難,但是讓他從中領悟到了正是苦難造就了一個樂觀、積極向上的史鐵生……
是的,一時的挫折又算的了什么,這只是一個人一生中的一個小插曲。
蝴蝶在窗戶前撲打著它那雙美麗的翅膀,當它看到明亮的窗戶時,它以為是天空,它想要透過窗戶飛到另外一個世界,但是事實不如人意,一切都是假象。窗戶關的死死地,逼迫蝴蝶與世隔絕,讓蝴蝶的夢想破滅了,但是蝴蝶堅持不懈,依然在窗前盤旋著,它渴望自由的飛翔在百花叢中,它堅信只要心中有理想,夢想終會實現(xiàn)。
是的,一時的挫折又算得了什么,只要堅持就會成功。
人生之路不盡平坦?;蛟S會有狂風驟雨,或許翅膀會被折斷,但只要心中信念不變,翱翔之夢就不會停止;或許會有崎嶇之路,或許會受傷,但只要勇往直前,堅持不懈,心中之夢就會成真。
雖然我們人生道路上常常遇到挫折會迷茫,會受傷,但是在心中留下的每一處傷疤都將成為一種美好的回憶,成為一種難忘的人生經歷。
挫折作文[3-20
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道,作文內容不固定,每個人都有自己的想法,寫作文最重要的是要多寫多練,這樣才會有進步。您是不是不太清楚作文怎么寫呢?小編花時間特意編輯了挫折作文[3-20,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
挫折作文 篇1
世界上的夸姣有良多,所以我們應該專心悄悄的去品味,千萬別由于一些簡樸的挫折而拋卻糊口。
我曾看到過這樣一則故事。故事的內收留是,一個大學畢業(yè)的人去找工作,因為在學校他成績優(yōu)異,自小沒有受到過什么挫折,當他口試因為經驗不足被拒絕的時候,他竟然選擇跳樓輕生。那家企業(yè)的老板聽到了此事,非但沒有去感到遺憾,反而慶幸他沒有被自己公司錄取。由于連應聘失敗這點兒小挫折都受不了而選擇輕生,如斯不珍惜生命,內心脆弱,那他在工作上肯定也將寸步難行。
實在,無論是生成優(yōu)秀的人也好,又或是默默努力的那些人也好,大家都是都會在某方面被挫折所影響。譬如說在學校的成績倒退的很嚴峻,我們或許會感到擔心和難過,但是更要做的是努力去彌補不足,看到如何進步成績的方法,并且努力嘗試,堅持改變。這樣子成功的概率才會更大。假如你碰到困難就退縮,把它放置在一旁,那等一周、一個月、一年堆積下來,你所面對的就不單單是一道困難了!
而在糊口上,成年人的挫折也是良多的。投資失敗,工作不順,買賣賠本這樣的事情是更難彌補的。但是有了這次失敗,積極的去總結經驗,想到對應的措施,想來比起自暴自棄是要好良多的。
在國外,聞名的音樂天才貝多芬也是眾多遭受挫折的人之一。貝多芬從小家庭就非常的不幸,而且自身前提并不優(yōu)勝,經常受到別人的嘲諷。而當他在音樂上稍有起色的時候,他的聽力卻逐漸喪失。這對于一個音樂人來講簡直是晴天霹靂般的打擊??墒潜M管如斯,他卻依舊咬牙堅持,對著不公的命運將扼住命運的咽喉。就是在這種堅持之下,成就了一代音樂巨匠。
或許你以為命運不公平為你關上一扇門的時候,實在它也在悄悄的為你打開一扇窗。沒有誰的生命旅途是一帆風順的。在某個不經意的瞬間,我們都可能碰到挫折,在某個不經意的瞬間,我們也可以迎來自己的幸運。不管是什么樣的境遇,堅持努力,積極向上都會是我們致勝的寶貝。只要自己內心深處不拋卻,擁有再來一次的勇氣,那我想,即使糊口不合錯誤你微笑,但是你也可以用自己的微笑去讓糊口對自己產生敬意!
挫折作文 篇2
在人生的道路上,誰都不會一帆風順,誰都不會沒有挫折。
面對挫折,不同的人會有不同的對待方法。有的人會屈膝求饒,知難而退,不求上進;有的人,則會勇于克服,知難而進,正因為如此,才有了成功和失敗。
愛迪生是世界偉人,他也一樣受過許多挫折:在火車上做試驗,耳朵被人打聾了;為了發(fā)明電燈,他失敗了1000多次,后來,他成功了,給人類帶來了光明。諾貝爾為了發(fā)明炸藥,他的弟弟被炸死,他忍受了巨大的痛苦,成功地發(fā)明了炸藥,推動了人類文明的發(fā)展。大文豪曹雪芹為了完成《紅樓夢》,家徒四壁,窮困潦倒。鄧小平為了使中國人民富起來而“三起三落”,最終了結了他的心愿。這些例子足以證明我們也可以克服一切挫折!
古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。說明困難和挫折可以鍛煉一個人的意志,而貪圖安逸生活則會使人毀滅。
我時常想:我到底是哪一種人呢?有時我很懦弱,面對一道難題時,我不愿意再想,再堅持,就這樣放棄了;有時我又很堅強,面對那一封封無情的退稿信,我并不灰心,而是繼續(xù)努力,堅持到最后。
直到現(xiàn)在,我才明白,挫折只是我們人生中的考驗,考驗往往是殘酷的,但只要努力,肯堅持,你便可以領略到成功的喜悅!而那些遇到挫折就退縮的人,他是永遠不會成功的,永遠不可能體會到生活的滋味!
朋友,你現(xiàn)在應該知道怎樣面對挫折了吧?勇于克服,永不退縮,知難而進,就是人生的真諦。
挫折作文 篇3
仿佛又是昨天的那片樹林,我獨自走在崎嶇不平的幽徑上,周圍黑壓壓的,一個個奇形怪狀的樹退到我的身后。
風拍打著樹枝,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的摩擦聲,像是兇狠的農婦在叫囂,又想鬼魅般尖笑著。他們伸著枯干的雙手惡狠狠的擠向這本就不寬敞的小徑。只覺得離我越來越近。步伐開始不穩(wěn),跌跌撞撞的.試探著前進。由于過度的迷茫與害怕,我終極仍是跌倒在地??煮@霎時間把我包抄,仿佛連站起來的力氣也被抽干似的。黑暗與膽怯告訴我“就這樣吧,別再站起來了,要不你會摔得更慘?!?/p>
就在我拋卻的那一瞬間,心中有一道聲音號叫著,緊接著沖出體內,像一道閃電,箭一般地穿過心頭的陰霾,急速擦過的身影把烏云襲卷而走,黑壓壓的一片一點一點的消披發(fā)著。
我快速的站起身,顧不得拍去身上的土壤,急忙追趕著在前方指引我的“閃電”前方的路不再黑暗,原本的幽徑也在視野中一點一點拓寬,我飛馳著,向著前方的光明,光線愈來愈亮,終于,我穿過了這冗長而又泥濘的樹林,腳下也變得平坦,還有那一縷陽光也宣告著我的成功
再回頭看看剛才那被烏云籠罩著的可怕的一切,在陽光的照射下也變得愈發(fā)清楚起來,枯樹上的那一點點嫩綠告訴我,它們也是經歷了漫長的黑暗與嚴寒才熬得這一輪新綠的綻放。
那“泥濘崎嶇”的道路竟是由一塊一塊快圓潤的鵝卵石鋪成,它們一個個的在陽光下披發(fā)發(fā)著潤澤的毫光,我不驚呆住了,不相信這夸姣的一切差點讓我與成功背道而馳。
辛虧有心中的那一道“閃電”,在我頹廢時打破黑暗,讓我看到一絲絲但愿,我四下尋找著但卻連他的影兒也看不到了,天空中只有一片清亮與陽光。那泥濘的道路如同人生——崎嶇不平。黑暗與可怕的枯樹就是人生中的重重難題心中總有一道“閃電”知道在那黑暗的盡頭便是光明,老是在我們內心混沌迷茫的時候沖出,為我們指引方向,也許這閃電便是——信念。
挫折作文 篇4
我就像是一株無人知道的小草,用那微不足道的綠意,陪襯鮮花,裝點大地。矮小、不出重,沒有什么能夠讓人信服的地方,這一切,都像沉重的包袱一直壓著矮小的我,使我越發(fā)地感到渺小。小學六年,我就一直這樣平凡地活著,自卑地活著。我多么期待,我這株小草,也能開出耀眼的花朵啊。
迷迷糊糊上了初中,那一次令人難忘的演講就是我的轉折點,使我整個人發(fā)生了翻天覆地的變化!
你放心讓一個從未演講過、沒有絲毫經驗的人去參加脫稿演講比賽嗎?我相信你一定不會放心,可我卻成了這個定理的反例。班級竟然放心把這個任務交給我這個沒有絲毫經驗的“小草包”。
我感到身上背付了鐵重的壓力與使命,不知道何去何從,唯有拼命練習。同我一起報名的還有一位同學,就是有著豐富演講經驗的班長。她可是伶牙俐齒,沙場老將,我與她形成鮮明的對比。我能戰(zhàn)勝她?
在正式演講之前還要在班中進行一次模擬演講,也就是說,除了自己以外,其他的有一百二十只眼睛盯著你,看著你演講。一想到這一點,心中好像又壓上了一塊石頭。我連忙進行自我安慰:“一定會沒事的,只要在講臺上背完稿子就行了?!?/p>
當我走上講臺,頭暈、眼花,所有癥狀都出現(xiàn)了。不能呼吸,像要窒息一樣。我用顫抖的聲音艱難地吐出一個個字,吞吞吐吐,結結巴巴。我全身似乎早已麻木,手腳無力,有如虛脫一般。我看著下面同學們那失望的眼神,我簡直沒有信心完成演講。
一路都磕磕拌拌,我踉蹌地走下講臺。我多想要一點點安慰與鼓勵,哪怕只有那么一點點??墒牵瑳]有。
我不想再這樣下去了,我懇求老師們放過我,懇求同學們忘記這一幕。我不想再逼自己了,這個挫折已經遠遠地超出了我的接受范圍。沒有人能懂得我的心情,我甚至感到這個世界都不再美好了。
終于,爸爸給了我盼望的那一絲安慰與鼓勵。我能看出他臉上對我的一點點不滿意與失望,但是他還是送上了溫馨的微笑。他教導我要磨煉自己,不要害怕眼前這點困難,要逼迫自己,只有這樣,才能讓自己的潛能激發(fā)。他憐愛地鼓勵我。要勇于面對眼前的一切,無視傷害。他說他要和我一起面對、承受。于是,他一字一句地教我讀演講稿,精心地幫我設計每一個演講的動作。我也想讓爸爸以我為榮,不想讓他失望;我想讓同學們信服,不想被他們輕視;我想讓自己對自己刮目相看,不想瞧不起自己。我終于有了一個信念:越是背負重擔壓力,我越要奮發(fā)圖強。我一定要讓我這棵小草,也開出美麗芬芳的花。
于是,我用了生平最多的精力來練習,廢寢忘食。嗓子啞了,我就在心里大聲地誦讀。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我有了演講的感覺,逐漸地進入了狀態(tài)。這使我信心倍增。
終于,正式的演講比賽來臨了。我自信、堅定地走上演講臺。結果出乎我的意料,十四名選手中,我榮獲第二名!
自那以后,我不再自卑,不再膽怯,不再自怨自艾。無論遇上什么困難,我都勇敢地迎上去,當做自己難得的磨練。我深信,即使我是一棵小草,我也會努力開出我的花朵,活出自己的精彩。
我要為挫折點贊,給自己點贊!
挫折作文 篇5
像一棵樹,東風中探頭,夏日中成長,秋葉中成熟,寒風中磨礪。春去春又回,歲月深深的烙印刻在心底。一株幼苗可以被蕩滌而變得稚嫩,終極而成為一棵英姿颯颯的蒼天大樹。我們也是如斯。如同雨后春筍,旺盛的生命力沖出了土壤沖上云霄。深深體會成長中的辛酸苦辣。我在挫折衷變化,成長;在思考中提高進步。成長,在挫折衷變化,讓我體會到無盡的辛酸與甜美。
我從小膽子就不大,尤其在長輩和目生人眼前,更是“金口難開”。這種性格也造就了不敢于表達的毛病。由于不敢嘗試,更沒有試過在班集體流動中做負責人??墒牵谴螌τ谖襾碚f“意義重大”而“特殊”的比賽,帶來了挫折,也讓我成長。
藝術節(jié),每個班都要參加合唱比賽,我身為文藝委員,也領到了自入學以來的第一份“禮物”——排練合唱。我從來沒帶領同學訓練或者排練什么的,高興之余多了一份畏懼——“我能做好嗎?”我不得不為自己打上一個大大的問號。
本認為挺收留易的事,選好一首歌帶著訓練,再簡樸不外的事情,怎么會難嘛!可是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!币粚嵺`便出了大問題!寫功課的寫功課,玩手機的玩手機。使本來就緊張的我,手心有暗暗冒出絲絲冷汗,我這個總沒做過班委的班委,很是不知所措。不知道該怎么辦。同學們的不支持和不配合,我心里冷冷的。那天我把這件事情告訴了老師,后果是顯而易見的,被老師“激怒”的人們,普通同學,不少人都以為我做得不妥。一種沒有支持與支撐的感覺,油然而生。無邪的理解不禁再一次化成了泡影。使我對自己的所思所想,所言所行,不得不再次產生了質疑——這么做到底對不合錯誤?
晚上沮喪的回到家,寂寞的打開了電腦,望著窗外車來車往,霓虹燈閃爍,心里冰涼極了。欲哭無淚的感覺縈繞在我心頭。看著平日里喜愛有加的“QQ,博客”卻沒有了一絲絲瀏覽的動機。
突然發(fā)現(xiàn),一只可愛的“企鵝”滴滴滴的搖擺起來。是曾經的一個好朋友。他告訴我,不僅是他,還有良多良多人,都在支持著我,相信著我。這些樸實可愛的話語,使我感觸感染到了前所未有的暖和。我開始堅信,我是準確的。
那天晚上,我哭了,哭了良久。不知道是由于什么。心里蕩起了陣陣辛酸,好似是天大的委屈瞬間爆發(fā)。從未有過的暖和與打動,改變著我,潛移默化的讓我感觸感染到巨大的氣力。淚水改變了我的心思,蕩滌了我的心靈。它不再苦澀。
月考后,排練也就成了家常便飯。吵聲鬧聲,不和諧的音符涓滴沒有褪減,但我的立場變了,我開始有了決心信念,由于我感覺到,身后有無數雙信任的眼睛望著我,相信我會成功,見證我的努力。
但是,因為沒有足夠的團隊意識和過少的訓練,名次天然落入孫山。也許這與努力成正比吧!可是我感覺到,我不是什么都沒得到,我收成了,收成了良多。挫折也讓我成長了良多。無盡的自信,充斥著我。相信自己,一定有朝一日會成功。
我想沒有成功的過程,也是意義不凡的吧?!
這件事,讓我明白了勇氣與能力。讓我獲得了信任與打動。有了勇氣才有能力。我在尋找,努力尋找那份屬于自己的夢,它默默推動著我,向定點進發(fā)。沒有遙不可及的夢想,只有努力追逐的渴想!
成長——挫折衷改變。我變了,變得更自信了,變得更努力了。由于我開始相信,夢之彩虹就在狂風雨后不遠的前方。讓挫折搭一架獨木橋,帶給我渡過橋的勇氣,帶給我氣力,尋找那份渡過虹橋的秘籍,在挫折衷徐徐成熟,也許,成長,并不再遙遠……
面對挫折作文
不論是學習還是工作中,都會寫一些作文。通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。沒有寫作材料,再好的寫作高手也難以完篇。作文怎么寫的才好?為此,小編從網絡上精心整理了《面對挫折作文》,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
面對挫折作文(篇1)
“每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。”這句話是美國作家愛默生說的一句話。
微笑是一朵永遠不會凋謝的花。
微笑是世界上最美妙的“語言”。
給傷痛一個微笑,傷痛會漸漸消失。
給眼淚一個微笑,眼淚會變得更加堅強。
微笑吧,我們會發(fā)現(xiàn),微笑如此美麗。
人生,就像一條漫長的路,困難與挫折只不過是這條路上的一個小坑。一切困難與挫折都只是暫時的,只是一場暴風雨。當天晴了,美麗的彩虹還會展現(xiàn)在空中。那時,我們都會發(fā)現(xiàn),困難與挫折只不過是一場考驗,一次磨煉。
有這么一個真實故事,故事講述了一個小女孩的坎坷經歷。這個小女孩在小時候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長路上,照顧患有精神病的母親,艱難求學等等不幸都惡夢般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對一切的困難和挫折,最終她被一所大學破例錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命充滿太多不幸,但對于命運的不公平,女孩沒有抱怨過一句。在困難面前,女孩沒有退縮,而是用堅強樂觀的態(tài)度去面對。
這個故事告訴我們,挫折只不過是成功路上的'一塊絆腳石。比起女孩來,我們的挫折簡直不值一提,我們不需要畏縮、害怕,只要微笑著面對它,用樂觀的心態(tài)面對,就沒有什么是解決不了的。
讓我們以微笑面對挫折吧!
面對挫折作文(篇2)
有人說,挫折是糊口設置的陷阱。實在,它并非是糊口對自己的不公平。糊口賦予每個人生命,它不會平添痛苦也不會恩賜幸福。所以,挫折是熟悉的一場經歷,誰也避免不了。猶如走路碰到絆腳石。
誠然,人的天性就在于趨利避害,回避、闊別挫折和傷害是重要的。但是,更重要的是如何面對挫折,如何承受痛苦,生命賦予我們的是不中斷栽跟頭。而它要我們做到的是跌倒了不會永遠趴在地上,勇敢地站起來,忍著傷痛前進。
不懼怕挫折是錦繡的,像撞擊巖石的浪花,像貧瘠土地上的一株幼苗。這是一種頑強之美、堅韌之美,而但愿,就在這頑強、堅韌中再生。盤石之所以剛硬,是它經歷了風雨雷電的千磨萬擊,美玉比沙石堅硬,是它曾在地殼運動中承受過更大的壓力!古人所說的:“多災興才”,實在是包含深刻的哲理。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。糊口,只有去體驗,才知道是苦是甜。挫折,只是一段小小的插曲,絕非生命永恒的主題,不要糊口在自己營造的傷害里,哪怕是一百次的受傷,也要一百零一次地站起來,從挫折衷分析自己的弱點和不足,從中醒悟崛起……
面對挫折,獲取追懷,吃一塹,長一智?!叭朔鞘ベt,孰能無過?!闭l都會由于某種過失做出愚蠢的事,丟失許多不應該丟失的東西:挫折就是一種懲罰。只要分析它,記住它,吸取教訓,那么我們丟失的東西仍可以找回來。
面對挫折,總結經驗,人人都有一個成長的過程,有一個無知到有知的過程。糊口的道路如斯崎嶇,我們走起路來怎么不“摔跤”?挫折,是一種經驗,一種使自己成熟起來的經驗,樞紐在于重視它。
面對挫折,磨練意志,有的人碰到挫折,就絕望了,好像除了等著別人的安慰和同情,自己卻無力撫平傷痕,承受痛苦,結果呢?他永遠走不出傷痛的暗影,更大的挫折將等待著他,然而,忍受傷痛,掙脫挫折,超越苦難,挫折也將不復存在,并且一次挫折后還可以有第二次,這樣,人的意志也得到了鍛煉,變得更加堅強。
因此,我們不要試圖做挫折的奴隸,那只會折磨自己,自己傷害自己;面對挫折,請自己對自己說:“這只是我不小心。很快就會過去的?!?/p>
“不經番透骨寒,怎得梅花撲鼻香。”人的生命似洪水奔流,不遇見島嶼和暗礁,難以激起錦繡的浪花。對一個人來說,碰到一點崎嶇荊棘,受一點挫折,更能激發(fā)進取心,鍛煉出堅強的性格和意志。
面對挫折作文(篇3)
人不到社會做事則已,如果到社會上做事,總免不了遭受挫折,往往是做大事遇大挫折,做小事遇小挫折。本來如果做事能始終得心應手一帆風順,那就是成功。做大事的大成功,做小事的小成功,不做事的人不成功。但是如果希望全世界無論智愚賢肖,都是成功的人,那么也是一種幻想,絕不會成為事實,而且事情無論大小,做起來都沒什么不順的話,那就分不出誰是智,誰是愚,誰是賢,誰不肖了。而一帆風順在賢者智者看來,反而覺得波平如鏡毫無刺激,生活的意味也太平淡了。
有本領的人,多半希望生活能有曲折,多變化,才覺得夠刺激而時時有所收獲。所以做事的曲曲折折,是給你的一點刺激,正可提高你的注意力,考驗你的能力,訓練你的品性。
從表面看,挫折是你的失敗,然而再做進一步探討的話,挫折對你是有益而無損的,在很多情況下說教是無用的,而必須經過實際的挫折才能成功。
有些人在遭遇挫折后,總是不先自己設法應付,卻先想到可以求救,朋友有力,就向朋友求救,教別人來沖鋒,自己坐享其成。這樣雖然遭到挫折,卻和未遭到挫折一樣,他的生活還是安適順當的,不必苦其心志,不必勞其筋骨,也不必餓其體膚、橫于慮、困于心。因此他的生活經驗一點也不會豐富,即使成功,這成功也好像芝草短根,豆泉短源,一點也不穩(wěn)固。
有些人遭到挫折時,并沒有后援可以求救,逼得他不得不自己去應付,然而一面應付,一面卻感到棘手,于是就發(fā)牢騷,以為“我生不辰,逢此鞠兇”,以為人為其易,我為其難,于是奮斗精神就打了很大的折扣,如此一來,小挫折還能勉強應付,大挫折就一定應付不了了。他的牢騷,絕不是對挫折而發(fā),而是對人而發(fā),以為一切親戚朋友,都是見義不為,都是坐觀成敗,卻不知道自己的奮斗程度,達不到引起親戚朋友同情的程度呢!
有些人在遭遇挫折時,把自己的能力估計得太低,把挫折估計太高,因此心慌意亂,不敢與之奮斗,立即豎起了白旗,自愿投降,認為前面的路既然走不通,倒不如向后退去,以保全實力,與其前進而玉碎,不如退后求瓦全。于是他的人生,只有采用“混”字訣,混到哪里算哪里,抱著混的人生態(tài)度,還有什么成功可言?只好做人的附庸,受人支配,受人指揮,做些無關緊要的工作,希望工作越簡單越好,責任越輕越好。望見了困難,便往別人身上推,或急急躲到后面去,免得遭遇挫折,他自以為這是所謂的不吃眼前虧呢!
有些人遭遇挫折,便發(fā)脾氣,不想想應付的辦法,只是一味頂撞、好勇斗狠,不計得失、不問成敗,什么曲線戰(zhàn)術,什么迂回戰(zhàn)術,什么側擊包圍,什么把握要緊,他概不注意,只知固執(zhí)不化,只知蠻干到底,結果是小事變大事,大事變成不可收拾的局面。歷史上項羽就是這種典型,到了兵臨城下,四面楚歌,還要以斬將扯旗,表示他的本領,直到自刎以前,還要說:“此天亡我,非戰(zhàn)之罪也!”誰知他的失敗,卻是失敗于發(fā)脾氣和一味頂撞呢!
有些人遭遇挫折時,一面應付,一面忍耐,但并不是想立即解決困難,而在維持現(xiàn)狀,認為只需控制時間,深信挫折是會隨時間而有變化,等變化到有利于他的時候,挫折自會化為烏有。這種長期應付辦法,在絕對劣勢的局面下,的確是很好的戰(zhàn)略,但是在均勢局面上,便不需要這個曠日持久的辦法了。而且一味地拖,而不把發(fā)展的趨勢控制在手里,單單控制時間,會養(yǎng)成貽患、鑄成大錯呢!
所以,在遭遇挫折時最現(xiàn)實的應付辦法,是在事情未發(fā)生之前就注意到它的警示,預先做好準備,挫折雖大也要處之泰然,兵來將擋水來土掩,注意事情的變化,控制事情的動向,將情勢從被動轉到主動,不焦急不懈怠,該做事的時候做事,該休息的時候休息,不輕敵不悲觀,沉著應付,不怕打擊,
面對挫折作文(篇4)
人生旅途上不可能老是一帆風順,途中難免會碰到種種失敗與挫折。
坦然面對失敗,坦然面對挫折,就必然會看到成功的朝霧,激勵著你去重新攀登理想的高峰。同時,我們也要明白人生的道路是崎嶇的,但是我們一定要堅強地走下去。見過瀑布嗎?原來只不外是溪,只由于它的崎嶇,才有飛濺而下的錦繡,不時嗎?記?。翰灰咽‘斪?*,用來麻醉自己;要把失敗變成清醒劑,來情形自己的頭腦。同時,在充滿荊棘的小路盡頭未必沒有燦爛的陽光,錦繡的鮮花,不論是成功、幸福仍是失敗或痛苦,拍拍身上的灰土繼承前行。
朋友,請不要為一次失敗挫折而落淚、迷恾,失敗挫折會讓你積累起糊口的經驗,走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對糊口中的失敗與挫折吧!
面對挫折作文(篇5)
生活好比一場戲,在人生的舞臺上我們扮演著不同的角色,經歷風風雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……
快樂的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內心深處,有時,我們承受不住時,就會釋放,但有一點我們要牢記,那就是“陽光總在風雨后,烏云上有晴空?!?/p>
人生并不是一帆風順的,在旅途中會遇到坎坷。風雨過后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹依然挺拔;你依然還是你。當我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對它們、戰(zhàn)勝它們。
德國著名音樂家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的時刻,突遭雙耳失聰,但他沒有被擊垮,他面對現(xiàn)實,英勇地面對挫折,用智慧重新站在音樂的前沿。在他練琴時,用木筷搭放在琴鍵上,撥動琴鍵,木筷在上面振動,傳到神經,感受著音樂的美妙,同時又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強的意志,戰(zhàn)勝了音樂道路上前所未有的磨難。挫折過后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經典的樂章。
當我們遇到困難與挫折時,應該將困難化為動力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰(zhàn)勝學習之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。
面對挫折作文(篇6)
當今社會,挫折是不可避免的!每個人都會遇到挫折,無論古今中外,每個人面對挫折都只有兩種選擇——逃避,面對。
在古代,“馮唐易老,李廣難封。”
這句話是說,馮唐是一個非常有才能的人,卻一直沒有受到重用,好不容易到了漢武帝選賢求良的時候,他終于得到了機會,卻因為已經九十多歲了。而無發(fā)再做官了。同樣,理光也是漢武帝時候的一名武將,曾經無數次抗擊匈奴,軍功很大,但卻一直沒有做官,他們面對挫折都是勇敢的面對。
在現(xiàn)在,痛失十位親人,卻仍然站在抗災一線的女英雄——蔣敏。
江民是一位成都市的女警官,在地震期間,她的十位親人都遇難了,但是她卻一直站在抗災的第一線,多么偉大的一位女強人??!在面對困難的時候,她沒有選擇逃避,而是勇敢的面對。
有以上事實可以看出,無論是男女,無論古今中外,都會勇敢的面對挫折!
古人云:逆水行舟,不進則退。
在當今的我看來,的卻是這樣,從古至今,多少的偉大的人物都是這樣從逆境中出來的,下面我要舉幾個例子來證明它。
出生在北京的吳士宏,曾經是北京市椿樹醫(yī)院的護士,但是一場大病使她病倒在了病床上,并且一病就是四年,但是她并沒有為病魔所打垮,她又加倍努力,終于成為微軟(中國)公司的總經理,被人們稱為中國的“打工皇后”。
還由叱咤于乒乓球體壇的鄧亞萍,但誰又知道,在她小的時候,卻曾經因為個子矮,而被體校拒之門外,但她在其父親孜孜不倦的教導下,她終于實現(xiàn)了自己幼時的夢想——拿到世乒賽的金牌,終于,她成功了。她憑借自己一份執(zhí)著與毅力征服了乒乓球壇。
世界上所有的人都有過不如意的時候,而面對這些坎坷、迷?;蛘卟恍遥覀冃闹袇s應該擁有一句話,那就是“逆水行舟,不進則退?!?/p>
面對挫折作文(篇7)
從小,我就迷戀鋼琴。一聽到鋼琴聲總會健忘一切。于是,媽媽為了給我找到更優(yōu)秀的鋼琴老師,四處奔波。最后,讓我在一位音樂鋼琴老師那里開始了我的鋼琴旅途``````
經由老師的指導和媽媽的鼓勵之下,我先后通過了全國音協(xié)鋼琴考級的3、5、6級。xx年年底的時候,老師與媽媽商量后,預備xx年讓我考8級。當時,我聽后喜出望外。想:哈,終于可以跳一級了!
時間就像河水一樣匆匆流走了。經由了快而漫長的半年后,終于到了考級這天。媽媽陪我來到青少年宮,一會兒,我就被一位工作職員帶到了考場外等后。大約過了30分鐘后,我從考場里出來了。媽媽趕快問我怎么樣,我說:“保證通過!”
過了大約4、5天后,我接到了通知書,說是可以查詢成績了。我滿懷但愿地在網上輸入自己的卡號以及姓名后,天啊!我真不敢相信自己的眼睛:你的考級成績:待及格。我沒有通過考試?怎么可能?我又重新試了一遍,仍是一樣?!按案瘢〈案?!”這三個字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我按捺不住自己的情緒,整理時撲到床上痛苦起來。
媽媽聞聲哭聲后,立馬上樓。一看到電腦里的內收留后,就明白怎么回事了。于是,走進我的房間,勸到:“孩子,媽媽跟你說,人生不會永遠都是一帆風順的,也會有失敗、碰到挫折的時候。像你知道你沒有通過考級以后,應該勇敢的面對挫折,固然它帶給我們的只有眼淚、悲傷,但是它卻帶給了我們一次啟迪。你應該化悲痛為氣力,總結一下沒有考過的原因。是不是由于你曲目背得不熟?仍是由于你錯音良多?或者是在哪里中斷了?你不是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了,椅子太矮了,仍是由于這些原因?等一下打個電話問老師一下,是不是越高級,及格率就越低?好了,別哭了。你現(xiàn)在面對的挫折并不大,也許在不久的將來,你會面臨著更大的挫折。不能上好的中學,考不上大學。假如你真的碰到了,你要怎么辦?是整天以淚洗臉?仍是繼承努力讀書?最后,媽媽送給你一句話:人生不會一帆風順,也許會碰到挫折,會失敗,不外,但愿你懂得化悲痛為氣力。好嗎?”
是??!人生不可能一帆風順,也許會碰到挫折,會失敗。就像《愛拼才會贏》里面唱的:“一時矢志不免怨嘆,一時落魄不免膽寒``````”我應該去尋找失敗的原因,爭取今年再考能通過。我感謝媽媽,是媽媽教給了我做人的道理。
面對挫折作文(篇8)
本周是心理健康周。今天中午,Missge給全校講了三個小故事。都是微笑面對挫折。其中一個小故事給我留下了很深的印象:有一個內向的男生,每次老師讓他說話,他總是低著頭,什么也不說。一天,他父親從附近買了一些樹苗。父親回家后,對孩子們說:“誰種的樹最茂盛,我就給他買一份最喜歡的禮物!”小男孩也想要它,但是他看到他的哥哥和姐姐正忙著澆水和松土。他突然想讓自己的樹苗迅速枯萎。于是,小男孩給它澆了幾次水就不澆了。過了幾天,他去看他家的樹苗,發(fā)現(xiàn)他們家的樹苗比他兄妹家的樹苗茂盛得多。父親也履行了諾言,給小男孩買了他最喜歡的禮物。還說小男孩可以成為優(yōu)秀的植物學家。一天晚上,他想去看樹苗,卻意外地發(fā)現(xiàn)父親正在給他的樹苗澆水。當他回到房間時,他突然哭了起來。后來,小男孩雖然沒有成為植物學家,卻成了美國總統(tǒng)——羅斯福。
聽了這個故事,我受到了深刻的教育,我學會了在遇到挫折的時候不要放棄,要勇敢的面對。
面對挫折作文(篇9)
面對挫折
成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時,一只小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側,然后用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來,并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我示威,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮,發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來,面對著這份被淚水浸濕的試卷,面對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的`考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
勇戰(zhàn)挫折,你也是一顆閃亮的珍珠
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛,世界上不存在一帆風順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。
寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的。
著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦干。面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態(tài)度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應有的風采。
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,面對黑暗的社會現(xiàn)實,他曾經彷徨過,吶喊過,但他并沒有被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來,憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠。
……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因為,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨練。
不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發(fā)出珍珠應有的光彩!
當我面對挫折的時候
“喂,一會兒老師要來發(fā)卷子了!”一個響亮的聲音從班里傳出。我快步走進教室,端坐在座位上,小小的心里充滿了緊張與激動。要知道,那次數學考試我寫得很亂,做題也馬馬虎虎,要是考不好怎么辦?我的心里像進了只小青蛙,一直“怦怦”地跳個不停。
數學老師快步走進教室,平時那快樂、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉。“怎么回事?這次考試怎么都考得這么差!那70多分80多分的成堆!”聽了這話,我更緊張了:啊!看我那水平,一定和95分說“拜拜”了!嗚嗚……我肯定考得不好,怎么辦呀……
“張馨月,89.5分!”聽到老師念出我的名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺領卷子,總覺得同學們的目光都向我望去,好像在說:“天哪,你平時考挺好的,這次怎么只考了80多分!”我領了卷子之后,身子趴在桌子上,只感覺全身有氣無力,便把臉深深埋在胳膊下,鼻頭酸酸的,頓時,淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張試卷一眼。
哭夠了,傷心夠了,便把頭抬了起來。我總不能一直這樣哭下去了吧!待我抹干眼淚,便認真看著我出錯的題,一時間,后悔、自責、恍然大悟似洪水沖進腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈:原來這題是這樣做的!呀!那題不該馬虎!我拿起鉛筆,不由自主地仔細驗算和改錯,當初的傷心一下子不見了……
當我把試卷拿回家,本以為看見試卷的父親一定會勃然大怒,沒想到父親卻把我摟進懷里,安慰我說:“沒事,一次考不好沒關系,以后認真點就好了。錯題都會做了嗎?改錯了沒有?”我點點頭,父親笑了,和我一起分析錯題。他的態(tài)度給了我很多安慰。
當我面對挫折的時候,我選擇了自信地站起來,而沒有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個道理:面對挫折的時不要傷心,而要認識到自己的過錯,堅強的度過,才會走得更好、更遠、更上一層樓。
遭遇挫折
山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。
水的流動,卻更像是智慧的追求,個性并且張揚,流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面攔路的頑石,而是輕柔的繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉,人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。
山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。你為何要一直流動呢?山問,難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。
我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!水說,只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人。
山沒有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。
有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望。山說,我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜。山靜立著,水流動著。
水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別,水里的魚兒,只是轉身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。
山和水對視著。
其實,你我并不是對立著的。山說,我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊誦頌山的倒影!
山開始流動,水開始靜默。
水開始堅強,去面對挫折。
山開始柔弱,去放大痛苦。
面對挫折作文(篇10)
人的難免會遇上挫折。無數的絆腳石鋪墊在人生的道路上,但只要你使用得當,它你通向的捷徑。
不同對挫折不同的看法:
說:“挫折是我通向的墊腳石,它讓我明白是。”
失敗說:“挫折讓我與失之交臂,它害我得重新努力?!?/p>
沮喪說:“挫折向我的一座大山,它使我失去了希望?!?/p>
,人呢,其實挫折是人生的試煉,它讓失敗也讓。只要你去體味總能明白你為會失敗為會。
我個很典型的例子:在英語單元考中我才考了79分離差了十。分數讓我很滿意在接的幾次單元考試中我加倍的努力學習做了比平時三倍的練習題在下的單元考試中了94.5的好。
這也并使我感到,我積累,進步在的幾次考試中都穩(wěn)定,......
的期中考試我懷著十足的把握進了考場,在數鐘的拼搏我交了考卷。當考卷發(fā)的我不禁嚇壞了,80分,卷子嗎?我問。我在家里不禁潸然淚下,數回合心理戰(zhàn)我努力了,每次考試都檢查三遍,期末考還考出了97分的好。
其實挫折需要你去整理,只要使用得當會把你推向!
挫折初中作文
我們的作文記載了我們的成長路程,作文,是我們情感的一種文字表達,寫作文的時候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下為小編為你收集整理的挫折初中作文,歡迎大家參考閱讀。
挫折初中作文(篇1)
在成長的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折,但是缺乏挫折的人生并不精彩,我們常常渴望自己的人生能夠一帆風順,但是如此索然無味的生活真的是我們想要得到的嗎挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風景線。
在成長的路上,少不了挫折的點綴,挫折就像是伴隨我們成長的影子,或許我們在不經意間會被挫折的.影子無情地絆倒在地上,用鄙視的眼光看著你,讓你手足無措。其實影子就像是另一個自己,我們怎么可以被自己所達到呢,當我們重新站起來的時候,挫折的影子又會重新回到我們身邊,尋找著下一次絆倒我們的機會,也許在我們某個想要放松的時刻,挫折就回再次讓我們摔倒在地上,他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠不會離去,會在我們成長的道路上阻礙著我們,我們越是想要成功,我們越是會遭受到更大的挫折。在面對挫折的時候,我們一定要有愚公移山的精神,面對阻礙自己的挫折,我們依然要堅定不移地把它移走。在面對挫折時,我們要有精衛(wèi)填海的精神,在面對廣闊挫折的海洋,一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對挫折,我們的成長之路將足夠精彩。
挫折是可怕的,但也是不可避免的,挫折是我們的孿生兄弟,讓我們在驕傲自滿的時候吃盡苦頭,既然無法避免,我們何不樂觀地去看待挫折,笑看挫折的人生將更加地精彩。
挫折初中作文(篇2)
人生的旅程,就像是斷了線的風箏,永遠不知道那守護著自己的碧藍天空何時會烏云密布;永遠不知道此刻與自己相依為命的風神何時會轉動方向;永遠不知道前方等著我們的是燦爛陽光,抑或是風吹雨打。每個成功者的背后,不都曾有跌跌撞撞的成長?也不都因這一路的跌跌撞撞,成就了那番風風雨雨卻值得傲然回首得過往?我們的生命歷程,透過一次次的挫折、一次次的考驗,從狂傲邁向穩(wěn)重。
從作文到演講,我在其中不斷的突破自己、超越自己。在演講比賽的訓練過程中,我不斷將文字的精華融注轉換成生命的一部分,化文字為真實的語言,從站在演講臺上迥得只會發(fā)楞到轉化文字的結晶為一篇篇動人心弦的演講稿,我學會敞開心胸,將自己的思緒經過短短三十分鐘的統(tǒng)整后,化作萬丈千古的流水,在筆尖、在舌尖串流而出舌燦蓮花。在練習的過程中,因為課業(yè)的壓力太大、指導老師的嚴苛,曾使我萌生了放棄的念頭,那時的我,打起了退堂鼓,退出演說的舞臺,回到我那低調卻豐盈的的作文天地,我為自己找了一千個、一萬個退出的理由,最后卻因為這些挫折的激勵,發(fā)現(xiàn)了最真實的自我,一個不愿認輸的自己
俗話說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。演講的挫折,曾讓我對自己喪失信心,曾讓我一再地為自己找借口,甚至不斷的逃避問題,但是在這些挫折的洗禮中,我看見了自己心中的藍天,發(fā)現(xiàn)原來生活的本身便是一件件喜樂、一個個故事、一篇篇擲地有聲的文章?;厥浊皦m,那些因要求完美而廢寢忘食的時光歷歷在目,那些苦練的結晶已然在歷史的洪流中冷起一圈漣漪,為我的生命故事增添無限綿延的光彩。
那一刻,當我自信滿滿地站在演講決賽的舞臺上時,我已不畏懼成敗,因為我知道,我曾經努力過了,我在諸多的挫折之中,奮力站起,我學會面對人生中的種種考驗而不再逃避;我學會以堅毅不搖的信念,堅持下去;我學會把握每一個生命的轉捩點,不再彷徨失措!在這個澎湃激昂的演講生涯中,我得到了莫大的肯定,在全縣的比賽中,勇奪生命的獎牌,一個紀錄我成長過程的勛章,使我得以最燦爛的笑容,面對人生的旅途,向更多挫折宣戰(zhàn)。這一次,我終于做到了。
曾經,我是個經不起挫折的小女孩,碰到難題時,總以一滴滴眼淚作為痛苦的代言,歷經了這次的演講比賽后,其中的酸、甜、苦、辣,讓我走出了自我封閉的內心,邁開步伐,迎向燦爛的陽光。我選擇了逆風而行,讓更多斷崖跳進我的生命故事。作家廖輝英曾說:我最喜歡的一種生命態(tài)勢,是維持向上攀爬的上坡路,因為上坡,所以努力去爬;因為失敗,所以設法成功;因為挫折,所以努力突圍。在苦澀與甜美間,我為自己找到了一扇看透心靈的窗,讓灑脫的陽光照進心扉,讓挫折的肯定,為自我的生命歷程譜出一曲曲動人的旋律。
挫折初中作文(篇3)
人生的道路,不可能像一條直線那樣暢通無阻。生命的腳步一刻不停地向盡頭走近。盡頭轟轟烈烈,明天可能悄然無聲。人生的道路,沒有誰能猜得透,可我們不用害怕,人終有一別,只是時間的漫長與短暫,所略的風景不同而已,重要的是我們所持的態(tài)度和對待罷了。
挫折它發(fā)生在每個人身上,有的人,因為挫折而對自己的人生失去希望,抱怨上天對自己的不公??缮咸斓墓降?,。我們在面對生命最脆弱的時候,應該更加的堅強,向生命詮釋著永恒。告訴自己:多大的挫折它總有過去的那一天。對生命的不甘示弱,這應是我們對生命堅持的原則?;蛟S,在人傷心時,哭是對挫折出現(xiàn)而發(fā)泄的一種方式,但眼淚再多,我們也還是避免不了挫折,該來的總會來,誰也無法阻擋,還不如保持一種樂觀的心態(tài)去面對。
挫折初中作文(篇4)
想要一條平坦、無阻的道路,但這通常是大家都選擇卻不適合自己的,每一個人蕓蕓眾生中,都經過不同的試煉,去學習各種不同的事,而這些勇氣造就了每一個人的樣子,使它成為那樣一個人,莎士比亞說過:在命運的顛沛中,最容易看出一個人的氣節(jié)。在挫折這個天秤上,每一個人都是平等的,大家都會遭遇許多不可預期的事物,但最重要的是如何能迎戰(zhàn)挫折,面對真實的自我而從新出發(fā)。
挫折,彷佛夏日午后突如其來的一場西北雨,澆熄了以往的努力;挫折,彷佛路面尚未修補的大坑洞,讓人跌入深淵;;挫折,彷佛是暗黑森林中的獵人與槍,獵殺了人們的信心,曾經彷徨,曾經迷失,就像努力想大聲呼叫救命,卻四處無人應援,冷冽的寒風吹來,更顯孤獨一人的奮戰(zhàn),但卻體力透支的倒下,于是一切歸于寂靜,隔天周圍的冷燼,載浮載沉的心,或許,放手會得到寧靜,但如果沒有努力過,就不會知道結果,伴隨著旭日,或許夸父就是這樣經歷一切的,站起身來,灑在身上的是璀璨的光芒,就像初生一樣的金黃,挫折過后的閃閃發(fā)亮。
美國職棒大聯(lián)盟的堪薩斯皇家隊,一直都不是披著光環(huán)赫赫有名,在三十支球隊中,不論名氣各項數據都不是數一數二的,事實上它二十九年來從未進入過季后賽,更有人形容他們經歷過前所未有的危機期,但今年,它門以外卡黑馬之姿,昂首挺進世界大賽,并將驚奇繼續(xù)寫下去,在過程中想必是充滿挫折的,美一年都重蹈覆轍,就像是一種無止盡的暗黑循環(huán),希望的火炬,彷佛漸行漸遠,宛如天邊的飛鳥般,飛離希望之巢,但挫折會因為奮戰(zhàn)而逐漸遠去;挫折會因為星星之火而慢慢消失,只要重新出發(fā),迎向就會迎刃而解。
還記得,在那灰樸樸的教室中,鐘聲一打下來,朦朧中,感覺四周的人、事、物全部都消失,只剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn),努力集中精神,試圖想專心,聽清楚耳機傳出一陣陣令我腦袋空白的話語,額頭上豆大的汗珠,和已經汗涔涔的衣襟,絞緊在一起的雙手,和已經咬到快見血的指甲床,嘗試,嘗試從腦海里擠出一絲話語,來填補那些,時間過了卻一片沉默的空洞,終于有如來日般的漫長,在另一聲聽起來較響亮的鐘聲下結束,仍然心有余悸,雖因鐘響而暫時脫離,卻發(fā)現(xiàn)隨著時間的增加,有一波又一波的挫折感向我襲卷而來,分數的壓力和整天的擔憂害怕,深怕那張等同宣告死刑的成績單,在那之后,發(fā)現(xiàn)挫折是許多東西的附帶癥狀,它會隨時出現(xiàn)在生活中,冷不防地找上門,而心灰意冷,萌生放棄是必然的念頭,重要的是,在那之后,能不能拋棄過去;在那之后,能不能再次起身;在那之后能不能從新出發(fā),那種感覺就像陰影籠罩在頭上,如果心生埋怨,進而退出的話,陰影將會跟著你,永遠甩不開,在這一刻,我恍然大悟搖搖頭,試圖掙開這枷鎖,大喊著,尖叫著,沖刺著,享受這久違的欣狂,因為人生是跌跌撞撞的,在這里摔了一跤,在思考過一切后就要爬起來,宇宙萬物均有各自的規(guī)則,并不會因為我跌倒了,我猶豫了,而改變這一切永遠都在那,只要經歷過挫折后,更加堅強才能夠勇敢的站起來。
挫折,往往是一體兩面,且是具有選擇的,選擇一條路并不是一種定義,而是在渡過一切之后,在挫折中生還,挫折也是扮演著多重角色的,它是激勵人心的講師,卻又是個引向歧途的不良分子,在經歷一切之后,以自己的方式再度背起行囊,轉個彎,柳暗花明又一村,再次重拾那份欣狂,或許正如余光中先生所謂的既然是追不上了,就撞上。,只是多了一抹微笑的金黃。
挫折初中作文(篇5)
貝多芬曾說過:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂?!比说囊簧豢赡芤环L順,它必定是困難重重的。有些人沉郁于其中,卻只能在痛苦中度過;而有些人選擇微笑面對,頑強抵抗,收獲了與眾不同的成功。
古今中外,凡是成就了一番事業(yè)的,必定與挫折和苦難密不可分。德國音樂家貝多芬兩耳失聰,這對一個音樂家來講,等于失去了靈魂,失去了生命!但他并沒有屈服,他說:“我將扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服!”貝多芬以驚人的創(chuàng)作力完成了不朽的樂曲!
許多成功都是用苦難的陽光普照的!有一個人,他在二十一歲時,做生意失?。欢q角逐美國州議員落選;二十六歲情人死去;二十七歲精神崩潰;四十七歲提名副總統(tǒng)落選;四十九歲角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個就是林肯!他在低谷中的崛起,在打擊中振奮!
在人生道路上,每個人都會遇到困難,挫折。這種情況下弱者消沉了,只有強者才能挺立。像海倫·凱勒一樣,比爾·蓋茨一樣,史鐵生一樣奏出生命的最強音!
正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”如果你能鼓起勇氣,盡你最大的努力去戰(zhàn)勝挫折面對苦難,那么你就會發(fā)現(xiàn),挫折逝去后,你頭頂是一片那么美的天空。
人生道路上有風有雨,到處都是荊刺叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,才會有鮮花和掌聲!人的生命如洪水般奔流,不碰見巨石,又怎能激起美麗的浪花?
關于挫折高三作文十五篇
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關于挫折高三作文 篇1
我出身在一個窮苦的鄉(xiāng)村家庭,我是家里老三,還兩個姐姐父母都是農夫,盡管日子過得有些苦,不過感覺很美好!由于老是一家人聚在一塊分百般愉快,分管百般不高興。就這樣平淡淺淺過了xx年的苦中含淺笑的生活。跟著孩子一每天的長大,家里的支付也愈來愈多。我們姐妹三個屢屢開學就需一千多,家內里還有三個老頭,這龐大的壓力都壓在我爸爸的頭上,在這不得已的狀況下,我父親惟有遠落發(fā)門,出外打工。在那年的一月十六,我把爸爸送到了縣城,那也是我初次進城,那也是我最終一次見到我爸爸。在20xx年5月25號的黃昏忽然接到一個浙江打來的電話,那個人說我爸爸悲慘被石頭咂死了就在那一刻我家美好的生活已全面的幻滅。那以后,我們姐妹幾個,還有奶奶就跟著我媽媽一塊生活。這龐大的壓力都落到了我媽媽的身上,對一個別弱多病得女子來講是如許的痛苦。在那必不得已的狀況下,我二姐舍棄了讀高中,把全部的精神與期望都寄予在了我身上。我的壓力與承擔覺得愈來愈大,我很怕讓媽媽失望,也怕抱歉我二姐。有的時候我會逼的喘然而氣來,我-常常在晚上闃然的哭。可是我又不能讓家人了解,所以我從來都堅持著本人的空想,盡管我一次又一次的摔倒,但是我依然是勇猛的站起來。這一起走來我始末了多數的蒙受與心傷,我處事不是那么順的一個人,這或許是老天爺太寵我了,想多給我些檢驗。讓我成為更有效的人。記得在初三時我出了車禍,眼看就要中考了,而我卻在病院里躺著,我了解我家人比我還焦急,而我惟有減緩那緊張的氛圍,我就對媽媽說:不管什么時候你都要信任你的女兒,就算接下來的日子我不能去學校了。我往后也肯定也會讓本人有前途的。老天爺對每一個人都是公正的,在那年我考上了三定生,所以我到達了九江行狀大學就讀五年制大專。大學的膏火一年6000多,對我家來講是一個天文數字。但是我老是想我不能采用親戚太多的協(xié)助,由于我感覺在大學里能勤工儉學的孩子才是真實的上了大學。但是我在大學里切過菜,洗過碗,做過工作員,做過促銷員,做過家教等等一些雜活。在20xx年我總算結業(yè)了,可是我又到達了廒下這個荒僻的大山溝里教化。在這我又一次的無望,然而我又不能舍棄,由于我了解有支出就會有回報,不過光陰的問題。所以我在堅持著,我也要堅持著,我也一定堅持著。
關于挫折高三作文 篇2
經過狂風雨的浸禮,小樹才能更加堅硬不拔,才能健壯生長。題記
每一個人的人生都是分別的,由于每一個人的性質、出身、才能、蒙受等內涵或外表成分都分別,教導了分別人的分別人生。但有一點類似,即是一個勝利的人生須要一個充溢崎嶇的進程,還須要一個憬悟的腦子,最重大的是須要一顆在故障眼前永不言懼、永不言棄、永不言敗的心。
沒有人能馬馬虎虎勝利,也沒有人能悠久風平浪靜。假使,一個人的終身成功得稀奇,沒有所謂的故障,沒有所謂的衰落,沒有所謂的波濤,那么,這個人的人生算是勝利的嗎?謎底是否認的,這只然而是溫室里長出來的花朵,經不起任何風吹雨打,更況且,這類狀況是不行能的。所以,人生須要故障,正如雄鷹想要展翅翱翔,必先經過幼時殘暴的演練,不然也只能與藍天無緣。
或許某或人會說:人生假如須要故障,那給你來場車禍何如?這故障夠大吧!這純屬沒事謀事做,吃飽了撐的,腦筋被驢踢了,被門縫夾了。自然不是這樣了,須要故障并非代表本人給本人找瑣碎,有些工作,我們恐怕幸免,依然是要盡可能幸免的。重要是,當故障光臨,已不行幸免時,我們應當何如應對?有三種挑選,是退讓?是希望?依然是原地不動?該選哪一個呢?先不急,我們可以來剖析下這三種挑選。可以發(fā)覺,這三種挑選都各有兩個分別的含意,退讓既可于是畏難不前,也能夠是蓄勢待發(fā);希望既可于是桀驁不馴,也能夠是一往直前;原地不動既可于是束手就擒,也能夠是以穩(wěn)定應萬變。或許有人犯暈了,那該選哪一個?本來,選哪一個其實不重大,重大的是你的作風,作風-決策所有!假如面臨故障,你膽寒了,你誘惑了,你不敢面臨了,你舍棄了,那選哪一個有別離嗎?假如你勇猛大地對了,不言懼、不言棄、不言敗,那么祝賀你了,不管結局何如,你都是走運的。
巴爾扎克說:故障就好像一塊石頭,對弱者來講是絆腳石,讓你卻步不前,而對強人來講是墊腳石,使你站得更高。多數巨人名士的業(yè)績,向我們解釋了這一點。貝多芬從小就熱愛音樂,但是他的生活充溢了磨難,最大的悲慘是在28歲那年,他雙耳失聰了,你能設想嗎?這對一個把音樂當做生命中的一切的人的進攻有多大?那毫不亞于仙逝。四周的人都勸他舍棄音樂行狀,由于對他來講,這已是不行能了??沙龊跞咳说念A料,貝多芬堅韌的堅持了下來,把他的魂魄融入到音樂當中,并創(chuàng)造了洪量典范的曲子,給人們帶來了歡快。貝多芬向我們解釋了他對故障的作風,正如他所說的我肯定要治服我的運氣。想一下,假如不是故障,不是面隊故障那種寧死不屈的作風,會有我們今日眼中的那個貝多芬嗎?
愛迪生始末很多次衰落,發(fā)現(xiàn)了電燈;張海迪身殘志堅,被稱為今世保爾;華羅庚在重重痛苦的阻止下,發(fā)布了很多重大的數學科研效果,被稱為華夏數學之父。宛如的例子還有非常多非常多,這些時期前驅們?yōu)槲覀儎?chuàng)辦了范例,是啥教導了他們?是故障,是磨難,是堅韌的拼搏的心。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不始末風雨,怎能見彩虹。溫室里難開出鮮麗幽香耐寒傲雪的花兒,人惟有經過磨難檢驗才希望取得勝利。故障是一種檢驗:它挑出一批精神,把質樸與健壯的放在一面,使它們變得更質樸更健壯;但它使其他的精神加速沉淪,或是斬斷它們奔騰的力量。
人生須要故障,一個勝利的人生須要更多故障。
關于挫折高三作文 篇3
粗糙是對堅韌的最后考驗!
-俾斯麥
挫折是上帝企圖在八十八個黑白鍵上摧毀貝多芬的夢想,使他幼小的生命飽受耳聾之苦,聽不到他彈奏的美妙鋼琴曲而造成的痛苦。即便如此,貝多芬總想與命運抗爭,他想大喊:“我要扼住命運的咽喉!”。他用堅韌譜寫了一首悲壯的生命贊歌——《命運交響曲》!
苦惱是上帝對嵇康才華的羨慕,使他的野心難以舒展,于是為嵇康制造了許多挫折和跌宕起伏,他不得不忍受著內心的煎熬,疲勞著筋骨,餓死了身體和皮膚,失去了身體。但是,嵇康不想認輸。即使他馬上就要去刑場了,他也想讓生活跳舞。他生前演奏的《廣陵散》成了一首名曲?!皬V陵散”隨著一縷青煙飄在歷史的天空,再也無法抹去!
粗糙是時間選擇強者的試金石。普希金的一生充滿了不幸,他把一生都獻給了革命和黑暗勢力之間不屈不撓的斗爭。即使他最終在斗爭中不幸去世,他的詩仍然被后人譽為“永不墜落的太陽”。他的“如果生活欺騙了你,不要難過,不要急躁,在你危難的時候要有耐心,一切都會過去,未來會幸福、美好、、、、、”是他生活的真實寫照。他告訴我們,面對困難和挫折,你應該堅強和微笑,他的流行詩歌將永遠活下去!
古人有。我們就不能笑一下大起大落嗎?
還記得那個溫柔善良的女人桑蘭嗎?她是一個優(yōu)秀的動員者,但命運對她開了一個殘酷的玩笑,讓她失去了運動的能力,但她沒有放棄。憑借她頑強的毅力和樂觀的心理戰(zhàn),她贏得了坎坷,開始了人生新的篇章。她是一朵頑強的玫瑰,也是命運的強者。
粗暴不可怕??膳碌氖鞘?zhàn)勝它的信心,窒息它。每當遇到困難時,我總是告訴自己要微笑面對,不要氣餒。只有當我變得更加沮喪和勇敢時,我才能克服它們。
每當我考試不及格,被老師家長批評,被同學嘲諷,我總是告訴自己:讓暴風雨來得更猛烈些吧!
同學們,挫折并不可怕。鼓起勇氣去克服它。讓我們微笑著面對它。它會讓我們更強大!
關于挫折高三作文 篇4
“人生不如意事,十之八九?!痹诔砷L的路途中,道路并不平坦,而是崎嶇不平,所以我們應該試著去克服困難、披荊斬棘,遇到挫折時,必須咬緊牙關,甚至對挫折視若無睹,才能越過它,看見希望和成功。
歷史及社會上有許多良好的范例值得后人學習。樂圣貝多芬晚年不斷的與病魔搏斗,且耳朵全聾,他聽不到觀眾的掌聲,但他仍不向病魔低頭,憑著自己堅強的毅力,完成了許多悅耳動聽的樂章,這樣的成就絕不是憑空而來,而是時間與心血造就的;棒球好手陳偉殷,從高中時期開始,就是一個以勤奮練習出名的投手,20歲時旅日,且23歲時就在日本投出了極好的成績;但22歲時,他卻碰到了史無前例的低潮,但他并沒有因此一蹶不振,仍然勤奮練習,并且請教教練,終于皇天不負苦心人,投出令人刮目相看的好成績。后來又到了美國職棒大聯(lián)盟,效力于巴爾的摩——金鶯隊,投出了十分出色的成績,令球迷瘋狂,帶給球迷們驚喜。
每次遇到考試時,我總是臨時抱佛腳,披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),但看不到幾小時就呼呼大睡,一覺到天亮。醒來后才驚覺還有好多科還沒讀,后悔莫及!一到學校,有如魔鬼般的老師一聲令下,發(fā)下那一張張令人不寒而栗的考卷,這時就會聽到不絕于耳的嘆氣聲,恨不得自己有透視考卷答案的能力。但這都是無法實現(xiàn)的愿望,只好硬著頭皮把考卷寫完,直到一半震耳欲聾的鐘聲響起,令我心慌意亂、欲哭無淚,根本不敢想象成績的分數。
隔天考卷發(fā)下,幾家歡樂幾家愁。老師發(fā)給我時嘆了口氣,我看著那張滿江紅的考卷,終于知道老師嘆氣的原因,那一刻的我所要面對的,就像剛打完仗的戰(zhàn)場般鮮血淋漓,令我發(fā)慌、惶恐、無助、沮喪……?;氐郊遥獠涣说囊粓鲐熈R,就像火上加油,讓我更加沮喪,一顆心跌入谷底?;瘧崬榱α堪桑∥腋訄远ㄏ麓我饣匾怀?。
就在父母嚴格的訓練以及每天認真讀書時,考試離我越來越近,我也越來越興奮,因為終于可以大顯身手一番。終于到了考試的那一天,仍是上次考試的場景,但我可是有備而來,考卷對我說易如反掌。隔天老師發(fā)下考卷時,我興奮不已,因為我獲得了一百分,讓大家對我刮目相看!那一刻,我看見幽暗的深谷,展現(xiàn)了一道光芒萬丈的希望曙光。
成功并不是巧合,而是努力來的,不要每天妄想、癡人說夢。讓我們一起努力,碰到挫折時,勇敢面對它、挑戰(zhàn)它、解決它,相信總有一天,勝利和成功會站在我們這邊的!
關于挫折高三作文 篇5
人生必然會遇到各種挫折。大的挫折,比如投資失敗,都是絕癥;如果你考試不及格,你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折,我們要微笑面對,用頑強的意志和樂觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過去,光明就在前方。
現(xiàn)代社會,競爭加劇,挫折無處不在。面對挫折和失敗,我們應該認為挫折是人生最寶貴的財富,是人生最驕傲的經歷,是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進的動力。挫折給了我們寶貴的經驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊啊!然而貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱,高喊“我要扼住命運的咽喉”,創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學習的榜樣。
很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運,無法改變。從此他們會抑郁,但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊,失去理智,成為厭惡社會和人類的變態(tài)。這些人永遠無法走出挫折,永遠是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕后心理不平衡,先殺了別人,殺了全家,然后自殺。既害了自己,也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑,一個反面教材。
一個人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己,就能面對挫折,笑對人生。
關于挫折高三作文 篇6
糊口中,我們都遭遇過挫折,恰是這些挫折,使我們明確了方向,振作了精神,磨練了意志,增長了才干,獲得了成功。挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的氣力!所以,當我們面對挫折時,不要訴苦,應該感謝,不要灰心喪氣,應該更加努力。古往今來,許多名人掀士無不是在挫折衷成就了不平凡的事業(yè)。面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要扼住命運的喉嚨”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對失敗,愛迪生堅持不懈,發(fā)出“我已經找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了光明;面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風騷人物”的昂揚曲調,在挫折衷逐步走向成熟……是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!
失敗并不可怕,可怕的是失敗之后的泄氣,那會無聲無息地開釋掉你前進的動力。沒有失敗,何來勝利。只有在失敗之后吸取經驗教訓,爬起來繼承奮斗,成功是早晚的問題。能在挫折衷站起來的人是勇敢的,能在挫折衷站起來并能把挫折當成老師的`人是值得欽佩的。一個人假如有一顆聰明之心,即使處在水深火熱之中也能看見轉機的曙光。在庸人的眼里,挫折是成功的絆腳石,而智者的眼中,挫折就是成功的契機!挫折是堅韌之石,擦出但愿之火;挫折是但愿之火,點亮理想之燈;挫折是理想之燈,照亮前進之路;挫折是前進之路,給人積極向上的氣力!朋友,你還在碰到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?人生恰是由于有了傷痛,才會在傷痛的刺激下變得清醒起來;人生恰是由于有了苦難,才會在苦難的磨練下變得堅強起來。珍愛挫折吧,挫折是我們人生中一筆最寶貴的財富!
關于挫折高三作文 篇7
霧可以阻擋天空的視線,但不能鎖住天空的腳步。
這個世界上,如果有春風,就一定有雷雨;有夏花,必有霜雪;有成功就要有與之相稱的挫折,面對挫折的勇氣是滋潤成功之花的雨露。
挫折是什么?在弱者眼里,挫折是一座不可逾越的大山。面對這座山,他們彷徨悲嘆。強者會把挫折當成磨礪自己的文件,用它磨礪自己變得更堅韌,從而收獲自己的成功果實?!叭松肋h不會只有痛苦,有痛苦總會有快樂,反之亦然。”強者之所以強大,正是因為他們清楚地意識到了這一點。
面對挫折,我們不應該害怕和回避,而應該善加利用。明朝宰相張,小時候很有才華,被稱為“江陵才子”。然而,當他參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)考試,認為自己可以輕松上高中時,卻沒有被錄取。張的小伙子成了一個人才,備受追捧。可以想象,他會受到這次失敗的打擊。然而,他并沒有氣餒,而是轉向致力于更扎實的學習和體驗。三年后,他又參加了鄉(xiāng)試,參加了入學考試。后來主持了明朝歷史上最重要的改革,成了名臣。張理性面對挫折的精神值得我們學習。
面對挫折,不要有被他們打倒的恐懼,要有打倒他們的勇氣??茽杻葹跛埂の髌W是著名的羅馬人。18歲那年,他參加了人生第一場戰(zhàn)役,對手是迦太基漢尼拔。在這場戰(zhàn)斗中,羅馬軍隊被擊敗,西皮奧和他的父親逃脫了。不久后,他兩次擔任對抗?jié)h尼拔的中郎將,無一例外地在戰(zhàn)斗中被擊敗,父親和叔叔陣亡。但是,他并沒有像其他指揮官一樣恐懼地逃跑,而是冷靜地分析了漢尼拔的戰(zhàn)術和戰(zhàn)術,最終找出了對手的細節(jié)。在隨后的戰(zhàn)斗中,局勢慢慢逆轉,最終漢尼拔在扎馬保衛(wèi)戰(zhàn)中被擊敗。西皮奧有勇氣面對挫折。與逃跑的人相比,他享有名將的美譽。他不應該嗎?這不正是我們需要的嗎?
魯迅先生寫道:“一個偉大的心靈應該表現(xiàn)出這樣一種精神——帶著微笑面對悲慘的命運,帶著信心和勇氣面對自己的不幸?!边@是面對挫折的態(tài)度。
作為高三學生,我們也應該嘲笑挫折,不應該因為一次考試的失敗而沮喪和抱怨別人。我們應該深入思考,發(fā)現(xiàn)并彌補自己的不足,以更加積極的態(tài)度投入到日益緊張的學習中,爭取更好的結果。
要記住,每個人都有缺點,所以人生不可能完美。因為失敗,一個人才會有力量從那里站起來!
關于挫折高三作文 篇8
xx東京殘奧會剛剛落下帷幕,中國代表團再一次取得了可喜的成績。坐在電視機前的我,被他們昂揚的斗志感染著,更為他們身殘志堅的精神所鼓舞。常言道:“人生不如意之事十有八九”,作為身體健全的我們更不應該被困難打倒,而應直面挫折,擁抱屬于自己的美好人生。
直面挫折,擁抱樂觀人生。達爾文說:“樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險峽谷中步向坦途,使你得到新的生命、新的希望,支持著你的理想永不泯滅?!庇龅酱煺鄄⒉豢膳?,重要的是自己的態(tài)度,也許一時半會兒不能接受,想要逃避,可應該清醒地告訴自己坦然接受,并以樂觀的態(tài)度去面對它。臺灣作家三毛在她摯愛的丈夫荷西意外去世后,曾一度想要放棄生命,直到去了一趟中南美旅游,才終于提筆寫作。她在詩歌《樂命》中寫道:“抗命不可能,順命太清閑,遵命得認真,唯有樂命,樂命最是自由自在。”最終,她又像兒時那樣不按常理出牌,逃離到沒人知道的地方,繼續(xù)以自由不羈的靈魂浪跡天涯。人生路漫漫,挫折何其多,唯有積極面對,才能擁抱樂觀人生。
直面挫折,擁抱理想人生。泰戈爾說過:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重障礙?!崩硐胫房部榔閸纾蛟S我們生來殘疾,又或者中途遭遇人禍,可又有什么能夠阻擋我們追求理想的堅定的步伐?殘疾健兒們克服自身障礙,以頑強的意志和刻苦的訓練不斷挑戰(zhàn)自我,為了理想不斷向前,為國爭光;古希臘著名演說家德摩斯梯尼,先天口吃,他卻為了實現(xiàn)演說家的夢想,每天口含石子練習發(fā)音,終成著名的演說家;林肯在企業(yè)倒閉、競選一次次失敗之后,又一次次向更高的目標發(fā)起挑戰(zhàn),最終成為美國歷史上最完美的領袖。金無足赤,人無完人,直面生命中的挫折,擁抱理想人生。
直面挫折,擁抱富足人生。困難是上帝給我們的寶貴財富,每一段經歷都會變成經驗,收藏于包裹中,每一個挫折都使我們變得更有底氣,勇敢堅強。被譽為中國“西部民歌之父”的音樂大師王洛賓,妻離子散,身陷囹圄,一身歷經坎坷,長期處于陰霾之下,然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠的地方》等多首西部民歌,廣為傳唱。生命的航船不會一帆風順,旅途中的和風細雨和驚濤駭浪都是最美的風景,讓我們直面挫折,擁抱富足充實的人生。
歌德曾說:“斗爭是掌握本領的學校,挫折是通向真理的橋梁。”讓我們不懼風雨,直面挫折,擁抱屬于自己的精彩人生!
關于挫折高三作文 篇9
人生的道路不是一帆風順的,沒有人是天生的幸運兒。人生之路總是會有挫折,沒有人可以逃避這個現(xiàn)實。
“挫折”這個詞并不讓人喜歡,它會讓你感到絕望,感到無助,感到自己的前途十分晦暗。這時候請不要放棄,因為這只是生活對你的一個考驗,你不能在這考驗中越陷越深。越過這個坎,經過挫折的洗練,你將變得堅強,從而坦然面對生活中的得失。
面對挫折,不要軟弱,不要放棄,堅持下去,在困難中不斷前進。貝多芬是一個音樂家,他受到的挫折不是我們可以想象的——17歲就失去了自己的母親,這帶給了他多大的挑戰(zhàn)啊!然而這還不夠,命運又讓他在功成名就時,逐漸失去了聽力。對于一個音樂家來說,這是樣的打擊幾乎是致命的!但他依然沒有就這么被打敗,他是個勇敢者,是個指揮家。他把硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上,另一端咬在牙齒的中間,通過震動來感受每一個音符,他并沒有放棄音樂,而是用另一種方式來追求更輝煌的人生。他從沒有向命運屈服!
挫折可能會毀了那些弱者,但堅強的人,從不會被挫折給毀滅;挫折,只會造就更堅強的靈魂。
我也受過挫折,在考試上,在平時,在作業(yè)上……考試的時候,我會因為考得差而感到難過;平時事情做不好的時候,我會感到煩惱;做作業(yè)不會的時候,我又感到懊惱……但是這些年我還是挺過來了,人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折,一個不小心就會陷入無底的深淵。挺過去,只要挺過去,前方的路就會向你招手。
挫折是一種考驗,接受挫折的洗禮吧!在挫折中站起來才能成為生活中真正的強者!
成功之路注定充滿坎坷,布滿荊棘,這就需要我們披荊斬棘。如果前方沒有路,坐下來做個深呼吸,想想辦法。黑暗總會過去,陽光自會照向你,而那時你會發(fā)現(xiàn):路,就在你的腳下!
關于挫折高三作文 篇10
生命中的挫折往往是成功的墊腳石,成功往往是伴隨著挫折而生。
——題記
人生的道路上,有各種各樣的坎坷,對于勇敢無畏的人來說,仿佛是天空中飛過的白云一般;但對于那些內心無比脆弱的人來說,卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷,但前途無量。
古今中外,有哪個成功之人的背后沒有挫折?柳宗元被貶海南,保持正直、為民的本色,砥礪前行,留下許多名篇;劉翔在奧運會上,因受傷而退賽,但他不放棄,他堅持不斷地做著康復訓練,終于重回賽場;愛迪生經歷無數次失敗才發(fā)明了電燈;居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到鐳元素。他們的成功在于他們敢于直面挫折帶來的困難,向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。
面對挫折,我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我;面對挫折,我們要在萬般考驗中做出抉擇;面對挫折,我們要有堅強的斗志,而不會掉進深淵。面對挫折,走出困難。
仿佛人長得越大,越難以面對挫折。當我們還是小孩子的時候,整天無憂無慮的,在大人的眼里,孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點來看:大人不買玩具是挫折,闖禍回家挨打是挫折。挫折——考試的失利,父母的不理解,友誼的破裂……
挫折是成功之根本,自信是力量之源泉,它是人生轉折點的一盞明燈,照耀我們走向精彩的人生。
挫折的午后,陽光與我們距離剛好,它用極溫柔的方式給我們輸送著固有的活力,我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折,勇敢向前沖!
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”它告訴我們:成功出于挫折,奇跡出于困難的道理。
生活中的人們,不都是一帆風順的,人生的旅途,坎坷時時伴隨著。
翱翔于蒼穹之下的老鷹,經歷無數次掉下山崖的痛苦,才煉就一雙凌空的翅膀。同樣,一個真正成功的人,也一定是在無數次的挫折后重新站起來的,經歷過風雨的人才能看見最美的彩虹。
成功往往在多次挫折之后才姍姍到來,每一次跌倒后再爬起來,都能使你的技藝更精湛,本領更強大,信心更充足。永不放棄,持之以恒,當挫折在腳下堆積成梯,你就獲得了進步的機會。挫折和坎坷都是人生中的一種經歷,如果能把絆腳石轉化為成功路上的墊腳石,那么最后迎來的定是勝利的光輝。
無論你身處哪個階段,擁有有趣的靈魂,堅持夢想的方向,面對挫折,需要用足夠的勇氣打敗它;面對挫折,需要永恒的信念面對它;面對挫折,需要用正確的態(tài)度對待它——這才是對當下生活最好的回應!
關于挫折高三作文 篇11
人的一生不可能總是一帆風順,事事順心。在這條漫長的旅途中,我們總難免會經歷失敗,經歷挫折,經歷困難。只有經歷失敗,經歷挫折的人才能學會堅持,學會堅強,學會努力,才能經受得起生活的考驗。
往往有一些人,因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數。電視新聞里常常有說,某學生因為老師批評了他一句,就尋死尋活的。最后還得發(fā)動消防員、警察來協(xié)助他,還得找心理醫(yī)生進行輔導,原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學們的嘲笑等等。我常常想,這值得么?為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月,為了給你個生命,母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活,努力地工作,當你不聽話時父親的打罵,你疼在身上,他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間,在你想要結束生命的時候,你是否應該想想他們,多少的努力只換來你結束生命的虛無。
而另一些人則不同,他們以“吃虧是?!睘闇蕜t,把挫折化為動力。路德維?!し病へ惗喾?、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經歷了程程磨難與挫折之后,不斷努力,最終成為震驚世界的偉大人物。當你想要結束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰(zhàn)士,想想這些百折不屈的人們,你還想要結束自己嗎?
此時我也明白了:面對挫折要像那永不變色的綠樹,要像那勇敢的雛鷹,要像那堅強的梅花。
關于挫折高三作文 篇12
人的一生中難免遇到挫折,并不是一帆風順的人生才成會成功。因為只有挫折存在,才會有更足的動力去應對下一次考驗。
正如這次我們國家面對的疫情,這是一個我們中國人民很大的難關,只有齊心協(xié)力才有可能戰(zhàn)勝病毒。以前,_病毒爆發(fā),帶給我們的并不只是驚慌,而是勇往直前的動力。就這樣病魔被擊倒,但如今北京的疫情又嚴重了,每日都在不斷增加,面對挫折,我們更應慎定又團結地戰(zhàn)勝這次疫情。
遇到挫折,并不完全只是壞事。因為挫折能帶給我們前進的動力,并帶給我們已往面對挫折的經驗。在第一次月考中,我的成績掉入谷底,幾乎是班級后20名,但我只難過了一天又重新振作起來,因為我相信,“失敗是成功之母,”應該從此振作起來,又盡精力去應對下一次的考試才行。我并不只是喊口號,是真正實施,后來的成績就有了前進500名的進步數量。
從這以后,我以積極的心態(tài)去面對挫折,它其實就像一把燭光,也照亮了我前行的腳,而不是像那要大海撈針似的復習,這樣當然不會有效果,應該針對性的復習。
正如愛迪生,他的發(fā)明歷程中遇到了數不清的挫折,在他發(fā)明電燈時,有了上千次的失敗,有人對他說,你還是故放棄吧,但愛迪生不聽,堅信失敗是成功之母,發(fā)明中遇到性折是再正常不過的了,從而這讓愛迪生在挫折的培養(yǎng)下逐漸成為了人們心中的大科學家。這說明了挫折對一個人來說有好有壞,最重要的卻是一個人面對挫折的心態(tài),把心態(tài)放正,相信黑暗中一定會有光明出現(xiàn),這樣,不管是什么樣的挫折都可以積極面對從中獲得動力。
其實,人生沒有挫折是不夠圓滿的,只有挫折,我們才能從中體會到努力的快樂;也只有挫折才會使我們產生動力,奮勇向前。
面對挫折,我們需要積極面對!
關于挫折高三作文 篇13
人之一生,殊為不容易。在看似平整的人生路徑中充溢了各類滯礙,常常令人悲痛欲絕。
苦痛之于人,好像暴風之于蓬蓽,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少度量狹窄之人因受故障夸大苦痛而精神萎頓;塵世千年,更不知有多少意志微弱之人因受挫夸大苦痛而意愿沮喪;長時絕代,又不知有多少內心薄弱的人因受挫夸大苦痛而葬身于萬劫不復的深谷……面臨故障,我們不應夸大苦痛,而應直面人生,收縮苦痛,直至勝利的那成天。
“老而彌堅,寧移白發(fā)之心;窮且益堅,不墜壯志凌云。”初唐四杰之一的王勃,堪稱“時運不濟,生不逢辰”,但是直面故障,他竟然能達人知命,笑看人生。試想,假如沒有王勃開暢闊達的氣量,哪能吟出“國內存相知,天際若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉垂頭事顯貴,使我不得高興顏?”詩仙李白,在蒙受宦途不順的故障后,他寂靜了嗎?沮喪了嗎?沒有。笑對苦痛,“長安市上酒家眠”;面臨故障,他揚長而去,遍訪名山,總算-成績了他千古瀟灑的放浪情懷!
由此可見,面臨故障,我們不應沉浸于苦痛潦倒的暗影中不能自拔;面臨故障,我們不應成天浸泡在悲戚苦痛的泥潭中越陷越深;面臨故障,我們不應長期消極頹廢而丟失且自的方位。蒙受故障,收縮苦痛,才是聰明的挑選。相悖,若一味沉浸于故障的苦痛中,結局將不可思議。
劉備面臨遺失二弟的故障,因伯仲之情沒辦法釋懷,夸大苦痛,結局在苦痛中作墮落誤的-決策,遽然發(fā)兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可嘆可嘆!
后事之師,前車可鑒。昔人已為我們作出了太多的范例,也留住了太多的余恨。在比賽日趨加重的當代社會里,故障無處不在。若因短暫受挫而夸大苦痛,將會畢生可惜。蒙受故障,就當它是一陣清風,讓它從你的耳邊悄悄吹過;蒙受故障,就當它是一陣微乎其微的小浪,不要讓它在你心中激發(fā)大風大浪;蒙受故障,就當苦痛是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它消除。
蒙受故障,不應夸大苦痛。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,接續(xù)希望吧!信任總有一日你會發(fā)現(xiàn)藍藍的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會有甜甜的笑……
關于挫折高三作文 篇14
有哪個人在生活上沒有遇到挫折呢?有哪位成功人士都是一帆風順走向成功呢?我個人回答是:幾乎沒有這樣的人。
人生中假如沒有挫折險阻,那這段將是黯然無色的。愛迪生費盡艱難險阻遇到無數挫折最后發(fā)明出了電燈;吳承恩在科學中屢遭挫折,但他沒有放棄,寫出了《西游記》。他們都是因為挫折伴隨人生,使人生這么的精彩,這么的輝煌。
不見風雨哪有漂亮迷人的彩虹呢!不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折,才能找到生活的閃亮點,才能享受到人成長中的每一面精彩。
挫折伴我成長,我已經進入工作狀態(tài)有一年多了,我從一個工作白癡的學生成為了一個合格的正勢工人,剛進廠時只會對班組最簡單的崗位作業(yè),并且還是模模糊糊合格,對于那些質量控制點的特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀,學會了班組內90%的崗位。在這一年多的時間里,我每一天都是努力的學習,像那些老員工討技術,虛心的學習,曾遇到同事那不解得眼神,影響到他人的工作時也會受到冷言冷語的沖擊,在這個過程中遇到過許許多多的困難挫折,現(xiàn)在完全可以被他們接受,被班組接受,現(xiàn)在不但不會影響到他們的工作,并且還可以幫他們工作頂崗。
這段時間其實過得是很艱難的,但是使我的工作質量更完美,作業(yè)技能更全面生活更充實。這個結果讓我覺得以前的付出是值得的。如果沒有這么多的困難陪伴我工作,那么我只會是一天一天的沒有收獲的過著、沒有目標的過著、淡淡無味的工作。這樣是不會感覺到生活中的快樂、沒有那種充實感。
挫折是明媚陽光前的狂風暴雨,挫折是風平浪靜前的狂風呼嘯,挫折是天亮前的黑暗,挫折是那到達海闊天空前通過的懸崖峭壁。沒有那努力奮斗的旅程,就不會有以后那幸福美滿的生活。
試想如果沒有挫折,也就沒有了壓力,人生旅途也就會因此而輕松起來,久而久之,生命也就會猶如一杯白開水,從而變得黯然失色。
關于挫折高三作文 篇15
人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密步的荊崎。在這旅途上每個人都會遭受挫折,而我始終認為生命的價值就是堅強的闖過挫折,沖出坎坷!你跌倒了,不要乞求別人把你扶起;你失去了,不要乞求別人替你找回。
人生中遇到的挫折,要知道,這是再所難免的!只在那迷惘失落而又無所為的日子里,不知你有沒有看到,在陰霾下挺立的蒼松翠柏,在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有沒有想過,堅定的信念能把失敗超越。
輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你,失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷,千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
即使生活有一千個理由讓你哭泣,你也要拿出一萬個理由笑對人生?!安还茱L吹雨打,勝似閑庭信步?!敝挥羞@樣才能保持一個平衡的心態(tài),才能憑著自己破釜沉舟的斗志風雨兼程,才能憑著“可上九天攬明月,可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。
無論順境還是逆境,都要從容面對;無論獲得還是失去,都要平靜的接受。我想這才是我們青年人的活法。我認為路就在腳下,不管過去多么暗淡,不管未來多么輝繁,一切的過去都以現(xiàn)在為歸宿,一切的未來都以現(xiàn)在都以現(xiàn)在為起點!
輸并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風魚的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。青春像一團燃燒餓火,一輪滾燙的紅日,讓我們攜手并肩,用青春描繪新世紀的風采,去感悟人生的真諦,譜寫生命的樂章!