《三國演義》讀后感

《三國演義》讀后感錦集。

書讀百遍，其義自見，在閱讀過作品之后，對于這個作品往往擁有著獨特的體驗。讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇。您是否想了解更多有關“《三國演義》讀后感”的知識下面是詳細內容，如果你想知道更多可以參考本文希望你喜歡！

《三國演義》讀后感 篇1

最近我迷上了一本書，那就是我們的歷史名著《三國演義》。我們語文這個單元也上了其中的一個經(jīng)典故事《三顧茅廬》。正是通過這篇課文，我對三國故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這本書里有很多有名的故事，其中有我最喜歡的一段，“關羽溫酒殺華雄”。這段話充分說明了關羽的武功是無與倫比的，他是一個英雄。你看他自告奮勇：

"小將愿去取華雄人頭，獻于帳下。"這時的關羽身份低微。但是曹操卻說：

"此人敢出此打言，想必有勇略，不妨讓他出陣，如不能取勝，再責不遲。”曹操吩咐人倒一杯熱酒，讓關羽喝了再殺敵人。關羽接了酒杯，放在桌上道：

"等我斬了華雄的頭，再飲不遲。"說完，提刀出賬，飛身上馬。只聽外面鼓聲大起，喊聲連天，一會兒工夫，關羽就取了華雄的人頭回來，拿起酒杯，一飲而盡，那酒還冒著熱氣呢!

這是關羽用溫酒殺華雄的故事，使他在一戰(zhàn)中成名。也足以說明了關羽殲敵神速啊!

《三國演義》讀后感 篇2

說點兒難聽的，如果說咱們世界又爆發(fā)了第三次世界大戰(zhàn)，真的，那時還會有幾個站在自己國家的，不跑向科技發(fā)達的國家的(尤其是那些小的國家)，恐怕那時就屈指可數(shù)了吧!

所以，我要做一個不會為了微利而背叛自己的信仰，放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人。

從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子---收買人心關公赴會--單刀直入張飛吃豆芽---小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨司馬昭之心--路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進京——來者不善許褚斗馬超--赤膊上陣阿斗的江山--白送”。

最后，我要說，《三國演義》不僅讓我開了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉三得呀!

這個寒假里我讀了《三國演義》這本書，讓我受益匪淺。

《三國演義》是中國古代四大名著之一，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事。書中寫的劉禪，呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，周瑜，魯肅，張飛、許褚、典韋，這些人物給我的印象很是深刻。

書中給我印象最深的是關羽，因為他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，溫酒斬華雄中這些故事都是耳熟能詳?shù)?，我很佩服關羽能殺掉那么多厲害的人。

三國里最有智謀的非諸葛亮不可，因為諸葛亮熟知天文地理，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，七星燈，以空城計退司馬懿，以錦囊妙計殺魏延，這些是常人所想不到的，所以諸葛亮讓我很佩服。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備這使我感到了曹操的大度。周瑜眼中只有諸葛亮，與諸葛亮誓不兩立，周瑜還說：“只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。

”后來周瑜又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，想把劉備留在東吳，東吳的天下也太平了。我覺得周瑜心胸狹窄，不像英雄。劉備非常重視人才。起初，趙云不是劉備指揮的將軍，但他對趙云還是很重視。幾次挽留后，他終于回到劉備家門口。

后來，由于趙云獨自從曹營手中救出阿斗，他才得以脫險。所以這些例子讓我知道劉備非常重視人才，趙云對劉備非常忠誠。

《三國演義》讀后感 篇3

操雨展·湖北省武漢市糧道街厚樸中學九(1)班(430062)

三國亂世，英雄輩出。戰(zhàn)場硝煙，熱血揮灑。若不是誤打誤撞翻開了《三國演義》，我又怎會明白。那在浪花中淘盡了的如煙往事呢？

——題記

晴朗的下午就像一壺溫酒，在陽光下很容易讓人陶醉，就像一把薄紗。在窗戶旁邊，一棵高大的白楊樹正用它寬闊的胳膊掙扎著，掃過一片蔭涼。樹葉綠得像是從一灘秋水里撿來的，陽光從縫隙里滴下來，散射出斑駁的光影。

這樣的美好時光最為短暫。

夏天來了，知了趴在樹枝上一個勁兒地發(fā)出那干燥的叫聲，我這才意識到時間溜得太快。不知不覺之間，那本磚頭一樣的《三國演義》已經(jīng)被我讀了一大半了。

與許多女孩一樣，曾經(jīng)的我常常靜靜捧讀《紅樓夢》，不知不覺早已淚濕衣衫，心房也如同桃花瓣一樣柔軟潮濕。只是沒想到有一天，載會偏離原來的軌道，看到這個充滿熱血硝煙的世界。偶爾翻開那本沾著厚厚一層灰塵的《三國演義》的時候，我便被帶進了那熱血沸騰、令人激動不已的三國亂世中，不能自拔。

本來應該像個淑女一樣一心只讀圣賢書的年齡，而我卻完全無法做到那樣文文雅雅的樣子。本來應該感嘆納蘭容若的“人生若只如初見”，或者低吟李清照的“才下眉頭，卻上心頭”，卻偏偏覺得這些風花雪月的詩詞雖然充滿美感，卻過于小資情調，彎彎曲曲繞來繞去，**抵得上楊慎先生的《臨江仙》里“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的大氣磅礴？瘋了，我甚至一次又一次地把它抄在桌子上，不在乎會被老師批評。

“你這樣可不像個女孩啊?！崩蠇尶粗@個突然“性情大變”的我，眉里眼里露出無可奈何的苦笑，“你可真是性情大變哦?！?/p>

我愣住了，然后笑了，我的性格真的變了一點。曾經(jīng)那個在陽光下捧讀紅樓，讀到“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的時候，淚水從眼角溢出的女孩不知去**了，在時光中似乎已經(jīng)悄然轉過頭去。取而代之的是一個興高采烈地看《三國演義》，看到精彩處會拍案而起的女孩。

或許這樣并不怎么像一個父母眼里合格的小女生，或許女孩子讀三國就會有些瘋瘋癲癲，然而我喜歡那樣的故事。

總是忍不住想起夕陽映照戰(zhàn)場，英雄的血戰(zhàn)?；蛘哂鹕容p搖的高人，不出茅廬卻知天下事，與敵人斗智斗勇，令人感到心潮澎湃。同時，我也知道那是一個一百多人生活的時代。饑荒、戰(zhàn)爭和混亂令人心碎。

我卻依舊一頁頁貪婪地翻看。或許我的心里本來就有些或多或少的英雄情結吧。

隨著書頁一頁頁翻開，一個個在風雨中浮現(xiàn)的英雄逐漸映入了我的眼簾：欣賞了劉關張?zhí)覉@三結義的豪邁，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”。我輕輕地將這一行字念出來，我想他們一定將要為了平定天下而努力，不論結果如何，他們終究是邁出了豪邁而又艱難的腳步。

桃花紛飛，曾經(jīng)我在《紅樓夢》里看到了林黛玉的憂傷多情，然而，同樣的桃花紛飛，我卻看到了英雄豪邁，義薄云天。

鳳儀閣的一出鬧劇，貂蟬的精心策劃，誰說自古以來災難之美？正是貌美如花的貂蟬除掉了無惡不作的董卓，雖然沒有別人的血腥廝殺，卻能用柔情智慧讓天下平安。貂蟬，不愧是我之最敬。

我也看見關羽過五關斬六將的忠義勇。如果關羽降漢而不降曹，怎么能改變他對兄弟劉備的忠心呢？沒有“三姓家奴”的忘恩負義，只用行動證明了自己沒忘桃園三結義的“義”。

關羽，自然是當之無愧的英雄。古城兄弟相逢是一種怎樣的歡樂？在落花滿天的桃林里相逢，依舊是義。

曾經(jīng)，我看到《紅樓夢》里黛玉葬花，而今我明白原來溫柔美麗的桃花也可以作為英雄花。

“亂世之奸雄”曹操，雄才大略，腹有良謀。盡管在戲文中被畫成了一張大白臉，然而他的功績卻無法在歷史的河流中淹沒。他自己說過，如果沒有他，天下不知幾人稱帝，幾人稱王，這絕不是空話。

就算他“挾天子以令諸侯”，我們也無法忽視他的歷史功績。同時，他也是一位才華橫溢的文學家，“月明星稀，烏鵲南飛”刻畫出的是一幅寂靜美麗的夜景?？酌骱椭荑た梢月?lián)手把他的船燒了，卻不可能作出這樣的好詩好句。

我也看見不出茅廬卻知天下三分的諸葛孔明先生?？酌麟m說是個軍師，并未像關羽一樣在戰(zhàn)場上血染征袍地廝殺，然而卻“鞠躬盡瘁，死而后已”，一心一意輔佐劉阿斗，兢兢業(yè)業(yè)地為劉備亡后的蜀漢撐起一片悲壯的天空。后人提起蜀亡，總是長吁短嘆，嘆這位偉大的軍事家最終還是無法扭轉乾坤，而我仍深以為他是一位了不起的英雄。

合上書頁，我長吁一口氣，然而那一首一首蕩氣回腸的英雄樂章依舊回蕩在我的心中，如同滔滔江水，不停不息。

曹操的英雄釀酒理論是我最喜歡的片段之一。“夫英雄者，有包容宇宙之機，有吞吐天地之志?！蹦茉谌缢脑鹿庀?，與好友煮酒論三國，真是一大快事。

在時光的塵埃中沉湎的三國英雄們，月光中紛紛顯現(xiàn)，我只覺得，我們是江渚上的漁樵，看那滔滔江水，品味那三國往事。

在我這個年齡的意境里，沒有草長鶯飛，沒有“花自飄零水自流”的詩情畫意，只是因為不經(jīng)意間偏離了原來的軌跡，于是才邂逅了英雄熱血和刀光劍影、金戈鐵馬。而且，即將離開初二的我，很可能馬上就要和我鐘愛的《三國演義》揮一揮手，說一聲再見了，就像當初告別《紅樓夢》一樣，無奈地將它放進書柜。

我想《三國演義》，是一個盛開了英雄之花的地方，一首首豪邁悲壯的英雄之歌，在滾滾長江的浪花中淘盡了往事……

窗外，陽光正好。

意外之外

英若本文是作者意外看《三國演義》的一篇讀后感。作者一直糾結或疑惑女孩是否該讀《

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《大地有多重》讀后感

《大地有多重》是由著名作家、魯迅文學獎獲得者雷平陽采寫的反映全國優(yōu)秀基層宣傳干部典型鄭坰靖的報告文學。有評論家在論及雷平陽的詩歌創(chuàng)作時指出：“雷平陽的詩歌凸顯出來，靠的是他強大的道德自覺，寫作的道德。

雷平陽的真誠和樸素，不同于那些矯揉造作和空虛?！痹趫蟾嫖膶W《大地有多重》的創(chuàng)作過程中，雷平陽依然保持了這種作家的理性和自覺，從而使這部報告文學清晰地打上了“雷平陽詩歌”的烙印。文學評論家宋家宏認為：

“雷平陽的詩歌寫的是底層的生活狀態(tài)，他吸收敘事進入詩歌，他的詩歌有心靈的創(chuàng)痛，而這種創(chuàng)痛又表現(xiàn)得極為冷靜，不是呼天搶地的情緒宣泄。”在我看來，這樣的評價同樣適合于《大地有多重》，在這部報告文學作品中，處處閃現(xiàn)著詩性的光芒，凸顯著心靈的創(chuàng)痛。盡管之前**過《鄭坰靖同志先進事跡報告會》讓我深受感動，但是當我翻開《大地有多重》時，還是被作者樸實但充滿文學魅力的文字深深吸引，它牽引我再次走進鄭坰靖的工作和生活之中。

這部作品生動刻畫了鄭坰靖泥土一般樸實、大地一樣厚重、陽光一樣燦爛的形象。而且更彌足珍貴的是書中選用**均為鄭坰靖生前親**攝。我一直在想，是什么讓鄭匡靜生活在今天這個充滿冷漠、競爭、名利的社會。我心中還有這樣一顆淡漠的心，我始終堅持自己樸實、善良、真誠的本性。

或許在我們很多人看起來鄭坰靖的付出與所得并不相符，到他離世，還是一名普通的鄉(xiāng)黨校教員，工作18年了只有初級職稱。教育系統(tǒng)漲工資時，他沒份；公務員系統(tǒng)漲工資時，他也沒份……與今天有的人相比，甚至與有的黨員干部相比，鄭坰靖顯得如此“不懂生活”，甚至很傻。在這個“多彩”而“復雜”的社會，讓許多人已沒有了堅持人性真善美的勇氣和理智？

是什么改變了許多人的善良和真誠的本性，是什么消散了我們堅持原則和真實自我的意志和決心？鄭坰靖是我們身邊真真實實的人，他一直堅持善良的本性、一如既往對工作熱愛和付出，一如既往地把為群眾辦事作為自己的幸福和快樂，堅持對老百姓多年如一日的深厚感情，堅持淡泊名利的高尚情操。鄭坰靖的感人之處，在于他用不平凡的精神干著平凡的工作，細看鄭坰靖走過的人生歷程，細數(shù)他做過的事，真的沒有什么特別和輝煌，只有平凡。

鄭匡靖最感人的事，他每天都踏踏實實地做這些瑣碎的事情。他的堅持和毅力令人感動。所以我說鄭匡靖是一個非常真實和富有的人。他有一顆金錢無法交換的心。他有一顆淡漠的心，把給予別人當作自己的幸福和快樂?！洞蟮赜卸嘀亍酚梦淖诌€原了一個心系百姓、心貼百姓、心憂百姓的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，充分彰顯先進人物的“真善美”，讓讀者獲得精神的洗禮和超越。

不禁讓我聯(lián)想到我們的工作。統(tǒng)計調查是國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展不可缺少的組成部分。它不僅為國家宏觀調控提供準確的調查數(shù)據(jù)和服務，而且關系到人們的生活系統(tǒng)。作為統(tǒng)計調查系統(tǒng)的廣大黨員，要把學恒靖同志的精神放到日常工作中去，就是要培養(yǎng)熱愛統(tǒng)計調查、忠誠統(tǒng)計調查、真實統(tǒng)計調查、奉獻統(tǒng)計調查的職業(yè)道德。

就是要培養(yǎng)一種職業(yè)榮譽感，讓強烈的職業(yè)榮譽感充斥工作的每一天。有了這種榮譽感，在任何時間任何場合都會伴有對職業(yè)、單位的責任；有了這種榮譽感，會每時每刻的提醒自己在代表一種職業(yè)、代表一個單位踐行一項神圣的使命。

聯(lián)系工作實際重點需要做好以下幾項工作：一是加強學習，提高綜合素質。綜合處是總隊對外服務的窗口，工作職能要求不斷加強學習，及時準確把握國家和省委省**經(jīng)濟工作重大方針政策，熟悉各專業(yè)調查制度和調查方法，拓寬知識面，改善知識結構，提高綜合素質。

二是嚴格按照總隊統(tǒng)計調查資料管理和使用制度規(guī)定，認真做好物價、城鄉(xiāng)居民收支調查數(shù)據(jù)和分析資料的對外提供工作，樹立**調查公信力，維護好云南正常統(tǒng)計調查秩序；三是提高分析研究能力，提高駕馭調查數(shù)據(jù)的能力。提高所撰寫分析報告的可讀性、參考性。

讀書筆記范文（一）

閑暇時，我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，受益匪淺。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深刻。

盧梭的“寓教于樂”總讓我困惑，我常常思考：究竟怎樣才能讓學生在學***到快樂，在快樂中學習呢？縱觀今天背負著“升重點，考大學”沉重包袱。

孩子們，他們沒心思玩，*還有時間玩！

“一個人在求學時代最寶貴的財富就是自由支配的時間”，雖然減負已不再是一個新鮮的話題，但我們仍能聽到許多學生埋怨的聲音，細問起來，原來，每天做完老師布置的家庭作業(yè)，回家還得完成家長的若干作業(yè)。鄰居家的小男孩，放學回家很少出門活動，就連寒暑假也不例外，每天都關在小房間里做媽媽布置的什么《江蘇正卷》、《課外補充閱讀題》等***，碰到難題（特別是些聯(lián)系生活談感受的題目）必過來問我，細看一下整本***，無非是些常見的題目，好些題目與學校統(tǒng)一的練***同，甚至一模一樣，而真正能開發(fā)智力的題目寥寥無幾，孩子就在這樣每天練了又練的***荒廢了自己美好的童年時光?！白顚氋F的財富”也在不知不覺中浪費了。

每每想到這兒，初為人母的我都會發(fā)誓將來要讓自己的女兒從繁重的“家作”中解放出來，我會和她做游戲，看她畫畫，欣賞她唱歌跳舞，引導她讀書明理，帶著她去看路邊藝人奇妙的手藝……帶著她認識大自然，認識社會學***校中看不到學不到的知識。

《三國演義》讀后感 篇4

“丞相祠堂何處尋？”我仿佛聽見了千百年前杜甫的一聲嘆問。情不自禁地，我拿起了《三國演義》這部記錄了三國興衰的**。

看看羅貫中作品中所有生動的英雄人物，讀一讀當天第三部分的故事，寫下我十分之一的感受。

《三國演義》以時間為順序，交錯敘述魏蜀吳三國形成的歷史，我見劉關張?zhí)覉@結義，為“上報國家，下安黎庶”，董呂二人被司徒王允一招美人計所消滅。曹劉以酒論英雄，張飛怒氣沖沖地鞭打監(jiān)督哨所，關羽五關斬六將，顯示出鮮明的個性。而劉備三顧茅廬得臥龍，自此天下三分有其名。

毛宗崗：“《三國演義》有三絕，即曹操的”奸絕“，關羽的”義絕“，孔明的”智絕“?！彪m然我為孔明的才智折服，為關羽的重義吸引，但我更欣賞的是曹操這個千古奸雄，他挾天子以令諸侯，更顯亂世中的智慧；他費盡心機籠絡關羽，更顯奸詐，卻不同于董卓之流的小人之奸；他禮賢下士，求賢若渴，更顯雄才偉略。

但他也更接近世俗，他曾言”寧教我負天下人，莫教天下人負我”，這樣狹隘的話語。但在我看來，這樣的他，更接近普通人，不似”劉備之德近乎偽，孔明之智近乎妖“。

令我興奮的是，在三國之中，有手足之情的夢想家。不論是曹操抑或是販履織席為業(yè)的劉備，都有統(tǒng)一天下的雄韜偉略，他們都義無反顧、前赴后繼地投入到亂世之中，去追尋自己的理想。劉關張在桃園結義，自此肝膽相照，禍福與共，相互扶持。

有愛有夢的三國怎能不被觸動？

曹劉孫三人統(tǒng)一天下的夢想在當時被稱為雄才偉略，而現(xiàn)今，有人說要當國家主席為夢想?yún)s會被眾人恥笑為癡心妄想。何解？少年之志不復哉！

老驥伏櫪尚有千里之志，何以少年不再有凌云之志？時勢所造，年少不復英雄哉！

在社會中，高中生立下壯國家之志可謂多不勝數(shù)，但到了大學之后，大學生卻成了懶的代名詞。起床也要靠“床協(xié)”的資深困難戶，又怎能喚起對夢想的熱情和追求呢？向頹廢屈服就是向現(xiàn)實屈服。軟弱的人怎能屈從，成就大事呢？

為成就夢想，曹操求賢若渴，劉備三顧茅廬，而21世紀的大學生卻向“床協(xié)”求助。在這個時代，我們更需要的是心靈的沉淀，而不是物質生活的豐富和懶惰。

正是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！耙粋€說出來會被笑的夢想，才有實現(xiàn)的價值。

高一:黃嘉儀

《三國演義》讀后感 篇5

《三國演義》是我國四大名著之一。主要講述了東漢末年至西晉初，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳之間的沖突與斗爭。每個故事都很精彩。

我讀的是少年版的《三國演義》，剛開始看，翻開第一頁，我就被難倒了。"東漢末年，靈帝劉宏無能，致使宦官專權，民不聊生......"書里有些詞我還沒碰到過呢，更別說是理解了。

多虧了奶奶的大力支持，在她的幫助下，我津津有味地讀了這部歷史名著。

在這本巨作里，我不但了解到了當時的歷史事件，如"三顧茅廬""赤壁之戰(zhàn)""大意失荊州""七擒孟獲"等，還學會了很多知識，如成語"煮酒論英雄""過五關、斬六將""身在曹營心在漢""鞠躬盡瘁、死而后已"......還有歇后語，如"劉備借荊州--有借無還""張飛穿針--粗中有細""諸葛亮三氣周瑜--略施小技""周瑜打黃蓋--一個愿打，一個愿挨""曹操吃雞肋--食之無味，棄之可惜"......還有一些良計，如"美人計""反間計""連環(huán)計"等。

同時，我也認識許多歷史人物，如謙卑的劉備、足智多謀的諸葛亮、忠貞的關羽、粗心的張飛、陰險的曹操

在這么多的人物當中，我最崇拜的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識，他的"空城計"真讓人拍案叫絕。當我讀到《司馬懿進城見孔明獨自坐在城樓里燒香彈琴》時，他知道孔明生活謹慎，怕落入圈套，于是帶領部隊撤退》，我不禁笑了起來。

我真佩服諸葛亮啊!

還有我最喜歡的三國強將張飛，長坡橋的救世主獨自一人，他負責營救嚴顏國。只可惜關羽一死，張飛便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下的兩名小將刺殺，還賠上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的侮辱置若罔聞，樂觀向上，這使得諸葛亮這一代的天才別無選擇，只能死在五丈原。

由此可見，當你遇到悲傷、痛苦、憤怒或不滿意的事情時，你應該理性地控制自己的情緒，以樂觀的態(tài)度戰(zhàn)勝它。如果你用你的心和精神，后果將是難以想象的。

讀《三國演義》我不僅了解到了歷史，還讓我認識了眾多歷史人物，更讓我學到了很多知識，《三國演義》讓我受益匪淺!

《三國演義》讀后感 篇6

三國演義的讀后感50字（一）

在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大-片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統(tǒng)一天下所以他是一位真真正正的英雄。

三國演義的讀后感50字（二）

《三國演義》中有很多的英雄，如：仁慈厚道的劉備、胸懷大志的曹操、智勇雙全的關羽、重情重義的趙云、足智多謀的諸葛亮……其中我最欽佩的是張飛。張飛一喊，聲如巨雷，曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟，又一喊，嚇得曹操不由自主地后退一步，又大喝一聲，竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎，一頭栽到在馬下。

《三國演義》使我領悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺，更要以德服人。我現(xiàn)在要好好學習，將來成為祖國的棟梁。

三國演義的讀后感50字（三）

讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。

體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。

《三國演義》讀后感 篇7

三國，分別是"魏、蜀、吳"這三個國家，從三個國家建起到歸一的時間長達80多年。這八十多年，出現(xiàn)了許多英雄豪杰。而且，還編出了一首兒歌：

一路，二趙，三典韋，四關，五馬，六張飛，七黃，八夏，九姜維。

這個兒歌是在說五虎上將都有哪些，現(xiàn)在我來為你介紹一下這九個人中都有誰和誰排名第幾：一呂布二趙云三典韋四關羽五馬超六張飛七黃忠八夏侯惇九姜維。

九個人中，我最喜歡的是趙云，因為他很勇敢。他在長坂坡打敗了一百多萬曹軍，并在夏侯恩**贏得了青甕劍。我第二喜歡關羽，因為他既勇猛，又忠義，再加上智勇雙全，可以說是天下無敵!

我最不喜歡呂布，因為他貪生怕死。他是個惡棍。當他被曹操抓住時，他還說要和曹操作戰(zhàn)。張遼說，呂布是個惡棍，貪生怕死，不是英雄。

當曹操想殺他時，張遼無畏地說：“太可惜了！！曹操問：“為什么？”張遼說：“可惜那天火小，為了燒你，小偷！”！??！

曹操聽了，大發(fā)雷霆，一刀砍斷了繩子。張遼深受感動，這也方便了曹操打仗的天下。

所以，我懂得了一個道理：做一個像呂布的小人，還不如當一個要飯的，像張遼一樣，反而不死，還得到重賞!

《三國演義》讀后感 篇8

《三國演義》的讀后感(一)：

這本書主要講的是劉備保護漢武帝的服裝。

第一篇講的是《劉關張?zhí)覉@三結義》，劉備看見地方官招兵買馬，遇見張飛兩人準備一起去招募鄉(xiāng)兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽，三人意氣相合在張飛莊后結義，第二天劉備打制了一對雙股寶劍，關羽打制了一桿一丈八尺的點鋼矛去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發(fā)現(xiàn)弄巧成拙慌忙而逃。

董卓死后原先組織殺董卓的組織開使爭斗。在一次戰(zhàn)爭劉備、關羽、張飛三人被沖散了關羽暫時投奔了曹操，在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將，來找劉備，在路上又遇見張飛，三人終于又見面了。（零思考方案網(wǎng) zhE135.coM）

三國中我最喜歡的是常山的趙子龍和趙云，因為曹操進攻劉備的是候，不夠強壯的劉備帶著人逃跑了。劉備的夫人、阿斗都和劉備沖散了。常山的趙子龍七七沖進戰(zhàn)場，終于找到了一個竇某和他的妻子自殺。趙云推倒墻壁埋了尸體。

然后將阿斗放入護心鏡殺出一條血路，趙云面對三個大將毫無懼色，曹操在山上看見后問此人是誰，曹洪大叫：“軍中戰(zhàn)將可留下姓名嗎?”趙云應聲道：

“常山趙子龍”曹操知道后叫部隊不得傷他要活禽他。趙云見此情形無心戀戰(zhàn)殺出敵人的部隊了，共殺死十幾名大將，已經(jīng)沒有力氣了幸好有張飛接應。

我又學到不少知識。

《三國演義》的讀后感(二)：

讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：

劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要是關于魏、蜀、吳之間的斗爭。自東漢末年起，金代就有文字記載。這本書中有幾個人物使我對他們有深刻的感受。

首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。

然后是關羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。所以關羽和張飛要一起去找劉備。最后，他們見到了劉備，想象著激動人心的一幕。我真為他們高興！

關羽在書中的一句話是：紅鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手持青龍偃月刀，紅兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!

最后，曹操是一位著名的政治家、戰(zhàn)略家和詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。

他在統(tǒng)一魏國時，可以說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒。

通過這本書，我學到了很多：劉備教會我們凡事要冷靜；關羽教會我們要忠誠，要得到別人的信任；曹操教會我們凡事不要懷疑。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。

《三國演義》的讀后感(三)：

《三國演義》是中國四大名著之一。它講的是吳、蜀、魏三國。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見，顯示三國時期的爾虞我詐，勾心斗角，動蕩不安的現(xiàn)象。

什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動魄，扣人心弦的故事。

首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害后，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰(zhàn)將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯(lián)吳抗曹。

接著就是諸葛亮，這諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：

身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

然后是關羽，他一生獲得了許多的戰(zhàn)功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見他跟敵方打仗，這才明白。所以關羽和張飛要一起去找劉備。最后，他們見到了劉備，想象著激動人心的一幕。我真為他們高興！

關羽在書中的一句話是：紅鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，手持青龍偃月刀，紅兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!

最后，曹操是一位著名的政治家、戰(zhàn)略家和詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才蒙混過關。

他在統(tǒng)一魏國時，可以說是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。他的策略，無不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰(zhàn)中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計，結果大敗而歸，全軍覆沒。

通過這本書，我學到了很多：劉備教會我們凡事要冷靜；關羽教會我們要忠誠，要得到別人的信任；曹操教會我們凡事不要懷疑。我們只要取長補短，就能戰(zhàn)勝一切困難。

《三國演義》的讀后感(四)：

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！?，每當這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調，令人神往，令人神思。心底平靜的湖水也蕩漾著美妙的漣漪，我的思緒像翅膀一樣，用歌聲走過千年，追尋著向往的歷史。

而這，都緣自《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。

《三國演義》是一部歷史，一部詳盡而宏大的歷史。它記錄了從東漢末年的黃巾起義到公元280年的110多年歷史。它以陳壽著《三國志》為模板，經(jīng)過作者羅貫中大膽的藝術創(chuàng)作而完成的，使高深難懂的正史以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現(xiàn)形式展現(xiàn)在廣大群眾面前，并為人民所喜愛、傳頌。

《三國演義》又是一部**，一部內容豐富蘊涵深刻的**，作者匠心獨運，以生花妙筆勾勒出桃園結義，過五關斬六將，火燒赤壁，借東風，長板橋等一系列生動的故事，為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字，以及馳騁于神出鬼沒境界的暢快深深地打動了我，而它也成了我心中永遠的經(jīng)典。

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一，而它也確實無愧于這一美譽。打開它就像展開一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。

這里既有鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權奪利，勾心斗角的紛爭，也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節(jié)讓人忘記，這是講歷史，但這是講美麗的故事。我認為這是經(jīng)典的不同之處。

然而使《三國演義》更讓人覺經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭前后經(jīng)過的細致描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟，這恐怕是包括《史記》在內的其它史書望塵莫及的，譬如赤壁之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞并吳，諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過，而后孫曹對峙，巧施連環(huán)計，火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵敗，關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面，更可以看出《三國演義的獨到之處，劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致，而“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣，“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分，讀完《三國演義》，掩卷沉思，滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，個個人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種宏大而一氣呵成的氣勢，使人讀完有種無可名狀的快感，深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。

寇第斯曾說：“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國，就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國，讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡，匹夫有責”、“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。

這種思想與我內心深埋的理想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進。

《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。

有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈?！倍度龂萘x》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。

《三國演義》——心中永遠的經(jīng)典。

《三國演義》的讀后感(五)：

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?！度龂萘x》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。關羽—姓關 ，名羽，字云長。

他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國演義》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。在預備年級上半學期中的一篇《花臉》中，作者小時候曾經(jīng)買了一把關公的青龍偃月刀和一個關公的花臉，喜歡得不得了。

作者多關公充滿尊敬和崇拜。

《三國演義》讀后感 篇9

近期我讀了中國古內四大名著之一--由羅貫中所著的《三國演義》，使我深有感觸。

《三國演義》講述了在三國時期，三個大國：魏、蜀、吳中的明征暗斗，但最終全歸于晉國。其中我最喜歡諸葛亮，因為他聰明機智。

當讀過諸葛亮草船借箭后，我的心為這一震。三天之內，三天之內，我們將交出十萬支箭。我們應該用幾只手？但是，諸葛亮第一天沒有表演，第二天也沒有表演。

我暗暗地為他捏了一把冷汗，他可是立了軍令狀，三天交不出箭可就要人頭落地了，一代英才就這樣死了嗎?還是他另有妙計?往下看，第三天四更有毋分，諸葛亮終于行動了，但他只是用草船，我心想：

這跟箭又什么關系？我就像魯肅。我想不出來。我迫不及待地往下看。諸葛亮有一個計劃，用草船向曹操借箭。

諸葛亮可真是聰明絕頂啊!

當讀完諸葛亮空城退敵后，我不禁呼道："妙計，妙計!"雖然馬謖自負失街亭，但諸葛亮則膽大心細，以空城退城外百萬之兵，這一計不傷一兵一卒，用得妙，用得巧，用得準，司馬懿也是對孔明心有余悸，不敢冒然進攻，可見諸葛亮做事情小心謹慎，熟知敵人的弱點。

讀過《三國演義》之后，我會向諸葛亮學習，多讀一些書，多積累一些知識，熱愛自己的國家，"天下興亡，匹夫有責"。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家，許多重擔還等著我們去挑，我們應該熱愛國旗、國徽，熱愛祖國美麗的一山一水，絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內政，絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領土，長大后用我的滿腔熱情去報效祖國。

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《三國演義》的讀后感言集錦

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《三國演義》的讀后感言【篇1】

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強！……”

俗話說得好——眾人拾柴火焰高！對呀，只要有合作精神，能團結一致，讓大家合作做好一件事情，那還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”嘛！今天，我一口氣讀完了《三國演義》這本書，我受益匪淺，感慨萬千，深刻明白“眾人拾柴火焰高”的含義！

《三國演義》這本書主要寫了蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事的斗爭，最后三國歸于晉朝的故事。書中眾多故事體現(xiàn)出了團結就是力量，如：“三英戰(zhàn)呂布”、“苦肉計”等等?！叭?zhàn)呂布”中，劉備、關羽、張飛三兄弟團結一致，共同對付猛將呂布，這才戰(zhàn)勝了呂布，這也說明了團結的重要性。

想到這里，我又回憶起“三個和尚”這個故事。一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。正因為三個和尚的不團結，所以導致他們都沒有水喝。螞蟻搬食物的情景也體現(xiàn)出了團結就是力量。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了自己搬不動的食物，它便會回洞里搬救兵。很快，一批螞蟻就會齊心協(xié)力地把食物搬回洞里。我相信，小小的螞蟻肯定懂得“眾人拾柴火焰高”的含義，它們也知道團結的重要性！

一根筷子折的斷，一把筷子折不斷！一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天！“團結就是力量”，這個連小小的螞蟻都懂得道理，我們人類怎么有理由不懂？

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強！……”

《三國演義》的讀后感言【篇2】

中國四大名著之一，為羅貫中所選編的歷史小說，這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編，經(jīng)羅貫中的整理和修改后，就成了一本中外聞名的《三國演義》。

書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導，故事是講述他在偶然機會下，遇到了關羽、張飛兩位豪杰，因為志同道合，所以三人于桃園結義，故事就這樣開始，而以其后約九十年的晉渡滅吳為終，其中一些情節(jié)，如「借東風」、「捉放曹」，都是家傳戶曉的故事，可見此書是如何的精彩，真的令人生再三閱讀的念頭。

我認為書中的人物是這部小說的靈魂，主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概，最為人稱道的，莫過于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié)，而書中的諸葛亮成了智的代表，天下變量盡在掌握之中，不得不提的是，姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才，而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致，可見這部書對人物特征刻劃之精細堪稱古代長篇小說之首，真千古奇書也。

而三國演義一書，由宋朝開始有書藝人用之作題材，只可是都總是沒有連貫性，可是何以我會言及書藝人？其實書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中，最為所熟悉的都算是關羽了，關羽是書中最忠之人，而當代因為朝廷重用文人，所以不論任何讀書人，都會追求忠君愛國的境界，「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮并列，可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯，相對地，奸相曹操只因「挾天子，令諸侯」而成了千古罪人，這個情景大抵只會出此刻尊儒的宋朝。

三國演義的文學價值是無容置疑的，但亦不是完全沒有歷史價值，只可是歷史價值不在三國時期，而是由宋朝到明朝，因為三國演義是坊間的書籍，我們能夠透過這本書了解當時的政治狀況，像張飛這樣的英雄出現(xiàn)，大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓，百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭，張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗，而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

其實我還不知自我讀了這本書多少遍，可是每次重看也有不一樣的趣味，更有不一樣的感受，我認為身為中國人，必須讀中國四大名著至少一次，而四大名著中，紅樓夢中有太多陰謀詭計，水滸中有太多過份豪氣的情節(jié)，相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看，可是除了文學價值外，三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化，所以我極力推薦三國演義這一本好書。

《三國演義》的讀后感言【篇3】

閱讀如同飲食，在這些“食物”中，有著如甜點一樣的娛樂書籍，也有回味無窮的古典名著，但這些名著中，對我來說最耐人尋味的就要屬《三國演義》了。因為它讓我感受到“讀書之樂”

初次“食”這本《三國演義》時，看到劉關張結為異姓兄弟，并且討伐黃巾軍時，那場面，仿佛身臨其境，浴血奮殺的情境讓我義憤填膺，這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看，看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染，看到趙云救阿斗的時候，那威武雄壯的身姿無可匹敵，一人抵擋千軍萬馬，那舞著槍，揮著劍的形象，深深刻在我的腦海里，直至做夢也能夢見他。

英雄當然也不只他一個，還有眾人皆知的傳奇人物——關羽。

水淹七軍，刮骨療傷等等事跡，都能體現(xiàn)了他的勇猛，斬殺華雄時，曹操本來想給關羽一杯壯膽酒，但關羽說等他回來時再喝，他打開城門，揮舞著青龍偃月刀，不幾回合，就將華雄斬殺，等到拿酒時，酒竟然還是溫的！看的我又驚訝佩服，又高興地手舞足蹈，每當別人說起這故事是，我總是自豪的搶著說，好像是自己親身經(jīng)歷一樣。

說關羽是是說不完的，所以只好放下，說起另一位智者——諸葛亮。

諸葛亮七擒孟獲，這是我最喜歡的一個他的故事，七擒，當我看到了才知道，原來是其次抓住了蠻王孟獲，每次看到孟獲被捕，我就樂的前仰后合，上氣不接下氣，這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度，使我更加佩服他。

至于“奸雄”曹操嗎，我并不怎么喜歡他，但他的一件事卻讓我記得很清楚，就是——割須棄袍。平時高傲的不可一世的曹操，今天怎么割須棄袍了？原來他是為了保命而割須棄袍的。當時曹操自己單槍匹馬被馬超追殺，馬超對士兵們喊：“前面有胡須的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”話音未落，曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了，又大喊到：“前面穿黃袍的是曹操，殺了他，賞金萬兩！”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。

讀書給了我很多快樂，也增長了我不少知識，我相信，我時刻都會記著，“食”書的感覺是多么美妙！

《三國演義》的讀后感言【篇4】

最近，我們班轟轟烈烈開展了“多讀書，讀好書”的活動。我也看了不少，不僅讓我開闊了視野，還積累了豐富的課外知識，令我受益匪淺。

《三國演義》是我國四大名著之一，作者是唐代小說家羅貫中?！度龂萘x》塑造了近200個生動活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老_巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出?！度龂萘x》可以說是真正意義上的戰(zhàn)爭小說和歷史文化小說，它描寫了大大小小的戰(zhàn)事，構思宏偉，手法多樣，讀來使人驚心動魄、蕩氣回腸、感人肺腑，帶來豐富的歷史文化體驗。

“紅臉大漢，相貌堂堂，威風凜凜，風度不凡，波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關羽。小說多處描寫了他英勇無畏的英雄事跡，“刮骨療毒”就是其中一則：

關羽率軍向樊城進攻，不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的弩箭，發(fā)現(xiàn)毒性已經(jīng)入骨，關羽的右臂很快變得青腫，不能正常活動了。但關羽決心攻下樊城，不肯退軍，眾人只好四處求醫(yī)。忽然有一天，一個人從江東駕著小船，徑直來到寨前，自報姓華，名佗，字元化，要求面見關羽，來給他醫(yī)治。關平一聽，大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫(yī)華佗!關羽請華佗坐下，命人獻茶，然后問華佗怎么治?華佗說：“我自有醫(yī)治辦法，只是擔心君侯害怕。”關羽大笑道：“我視死如歸，沒什么好怕的?！比A佗說：“立一根標柱，柱上釘一個大鐵環(huán)。把手臂穿在鐵環(huán)里，用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉，刮去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒事了?！标P羽稱不用標注鐵環(huán)，飲了幾杯酒，人在與馬良下棋。華佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割開皮肉，用刀刮骨，發(fā)出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好后，關羽設宴答謝華佗。

讀完了這個故事，我內心被關羽的鎮(zhèn)定和頑強深深地震撼了。大家假設一下，如果自己是關羽，也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想，所有的回答幾乎都應該是“不可能會”。

記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當我得知要做胃鏡時，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不愿意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。

所以，我們應該學習關羽不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格，那我們也會變得堅強起來：面對困難，毫不懼怕。我們還要取人之長，補己之短。勿學曹操“寧可我負天下人，不可天下人負我”的心理，只學劉備寬厚仁義、知人善仁的品質;勿學關羽的心高氣傲，只學他的勇敢頑強、忠心耿耿……作為21世紀這個嶄新時代的人，社會競爭非常激烈，所以，我們要更加努力，學習英雄精神，做祖國的棟梁之才。

《三國演義》的讀后感言【篇5】

有一天，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我看了幾頁，立刻被吸引了，廢寢忘食看了起來，看完后，感受很深。

《三國演義》的作者是羅貫中，主要講的是東漢末年，朝廷腐敗，分成了三個陣營：魏、蜀、吳，曹操、劉備和孫權當上了營主，指揮大將爭奪地盆，經(jīng)過三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、火燒赤壁三番兩次的大戰(zhàn)，比較后魏國過五關斬六將，贏得了勝利。

在這本書里，諸葛亮足智多謀，每當蜀國出現(xiàn)困難，都是他盡力出面去解決，非常厲害；張飛雖然喝完酒就會大發(fā)雷霆，破口大罵，但功夫非常了得；呂布是當時武功比較強的，連劉備、關羽、張飛三個聯(lián)手都打不過他，射箭技術更牛，150米外的東西都能射中，但他有勇無謀，不會動腦筋，比較后被曹操殺掉了。

我比較喜歡的人是大名鼎鼎的關羽，他是我的榜樣。關羽的武器是銳利的青龍偃月刀，長1米多，重82斤！他穿著淺綠色的戰(zhàn)袍，騎著一匹叫“千里”的赤兔馬，一口氣就能跑好幾公里呢！而且他非常勇敢，對劉備也很忠誠，劉備一有危險，他能馬上去保護他。

這些人，他們的性格都不同，但都有一個共同點：都能為自己的陣營而戰(zhàn)，勝利后都不需要獎勵。

《三國演義》真的很好看，大家都快去看看吧。

《三國演義》讀后感(集錦10篇)

我們的作文里記載了自己的思想感情，通過寫作文，可以提高自己的語言組織和表達能力。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么樣才能寫出動人心弦文章呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的《三國演義》讀后感(集錦10篇)，相信一定會對你有所幫助。

《三國演義》讀后感 篇1

在暑假中，我讀了羅貫中的著名小說《三國演義》。小說以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容，從劉備、關羽、張飛三人桃園結義開始，講述了東漢末年至晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。

《三國演義》里有很多很多的英雄人物。其中，我最喜歡小說中的政治家、軍事家、文學家諸葛亮，人稱“臥龍先生”。他上知天文、下知地理、識人心理，他神機妙算、足智多謀，大智大勇，他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已，是《三國演義》中一個最典型的人物。他的治國治軍的才能與謙虛謹慎品格為后世樹立了非常好的榜樣。

劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下”的對策。草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、空城計、七星燈、制造木牛流馬退兵司馬懿，這些故事都帶有神奇的色彩。

他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到嘔心瀝血、積勞成疾，最后病逝于北伐前線中原。我要學習諸葛亮的“忠”字，他忠于國家，建功立業(yè)，鞠躬盡瘁。

今天，我們學習古代英雄人物，就是要樹立理想，胸懷抱負，為建設富強繁榮的祖國而勤奮努力學習。

《三國演義》讀后感 篇2

寒假里，我閱讀了一本中國古典名著——《三國演義》，對我?guī)椭浅４螅刮翌I略了傳統(tǒng)文化的精髓，增長見識，提高修養(yǎng)。

《三國演義》名著成書于明清時期，語言古雅，篇幅較長，作者是羅貫中。其中兩回章節(jié)對我印象最深刻，是第十六回和第二十五回。

第十六回主要是講周瑜叫諸葛亮十天之內造出十萬支箭，諸葛亮只說要三天。退堂后，諸葛亮問魯肅借了一些稻草和一些小船。到了第三天四更時，諸葛亮突然請魯肅一起上船，這時，天氣霧蒙蒙的，它們開往曹營。曹營的士兵看見有船，就射船上的稻草人，兩面射完，霧也散了，船就開走了。我們要學習諸葛亮的聰明才智和妙算，這樣才會有進步。

第二十五回是講關羽有一次在戰(zhàn)場上打仗，曹操見關羽只穿了護心甲，就叫兩百名弓箭手一起放箭，射中了關羽的右臂?；氐綘I里，關平把那皮箭拔下來，一看竟然是支毒箭。過了一天，他碰見了神醫(yī)華佗，華佗說明了自己的來意，跟關平一起去營里。他們到了營外也跟關羽說明了來意，進了去。他看了看關羽的右臂，說：“這只手必須刮掉骨頭上的毒，要幫自己的身體好起來。”關羽卻說自己不怕痛，華佗小心翼翼地用小刀切開關羽的肉，輕輕地刮著骨頭，關羽卻還笑瞇瞇的，還跟馬良下棋。毒刮掉了，再把傷口縫好。關羽立刻下令給華佗一百兩黃金，華佗卻不肯要，關羽只好把金子收了回去。我們要學習關羽那堅強、不怕痛的精神，還要學習華佗那治病不收錢的品格。

讀了《三國演義》這本書，我知道了別人有好的地方我們要學習，這樣才會越來越棒。

《三國演義》讀后感 篇3

《三國演義》記敘了三國時期古代的事情，我從一個名叫“火燒博望坡”的故事中體會到：一個人要取勝，就要靠智慧，蠻力永遠也斗不過智慧。

在劉備剛剛找到諸葛亮的時候，其實諸葛亮是不受到人們尊敬的，因為他只顧著自己訓練剛招募來的幾千兵馬，什么事也不干。

張飛、關羽都覺得諸葛亮不會武功，沒本事，是個沒用的東西，不把他放在眼里。曹操知道了，也不以為然，認為諸葛亮不過是個野人，他立即派大將夏侯敦帶20萬兵馬殺向劉備，去拿劉備的人頭。

劉備知道了，立即與諸葛亮商議，于是他便在博望坡仔細觀察，在這里埋伏了一些兵馬，等待夏侯敦軍隊的到來，夏侯敦一到，劉備便沖上前去迎戰(zhàn)，但不一會兒就撤了，夏侯敦見了，連忙上前追趕，途中又遇見了趙云，趙云單槍匹馬，也是打了一會兒就撤。

慢慢地，夏侯敦的軍隊被引入了博望坡，諸葛亮下令放射火箭，于是，整個森林都被點燃了，夏侯敦的軍隊被困于火海之中，正在這時，劉備、趙云沖上前去將夏侯敦的軍隊打散，隨后，關羽、張飛也沖了出來，把夏侯敦的軍隊一一消滅，夏侯敦也差點葬身火海。

其實，現(xiàn)代的戰(zhàn)爭中也有這樣類似的實力。

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，日本一心想著逐步蠶食中國。小兵張嘎又一次見到一個日本病倒了村子，便獨自上前去，手握著假的木槍，將日本兵的真強騙到了手中，這便充分的體現(xiàn)出了智慧戰(zhàn)勝蠻力的道理。

生活中的勢力與火燒博望坡也有著近似之處。

平時做英語同步探究，我總是習慣性地翻看最后面的答案，結果次次考的很棒，次次得到老師的表揚，但是一道大考，我的狐貍尾巴便逐步顯露了出來，英語老師發(fā)現(xiàn)了之后，立刻撕掉了我的同步探究答案，意思是說，考試用的是日積月累的智慧，而不是蠻看配套的答案。

《三國演義》中的火燒博望坡告訴了我：“強者會用自己日積月累的屬于自己的智慧來取勝，而弱智，則會拼命地偷取屬于別人的智慧，做一個無形的盜賊！”

《三國演義》讀后感 篇4

《三國演義》之中最令人念念不忘的有哪些呢？除了那一位位名將之間設計的計謀、謀士之間看穿的人心，還有那一場場驚心動魄、以血洗禮的屠殺與戰(zhàn)爭背后，我們是否還記得那些深居在男兒之后的女子？“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”在當時軍刀霍霍之時，花還未落，人卻已亡。自古紅顏是否真的多禍水？那些女兒身的背后，又是怎樣流著辛酸難言的淚？

在董卓任意于長安殺戮之時，貂蟬因遭十常侍之亂避難出宮，為司徒王允收留為歌女。貂蟬見漢室王朝被奸臣董卓操控，在月下禱告上天愿為主人分憂，恰被王允發(fā)現(xiàn)便收其為義女，用歌姬貂蟬這枚棋子定下連環(huán)計，周旋于父子之間，離間董卓與呂布的關系，使其互相猜疑至反目成仇。在她受王允請求之托時，她是毅然決然地答應的。

“若與國家有益，賤妾亦何惜一身？但惟司徒籌劃?！?/p>

“愿聽遵命，雖死不辭！”

貂蟬扭轉了董卓政權的局勢，卻也無法改變自己任人擺布的命運。在這樣的戰(zhàn)亂年代，自己本就無所依傍，但卻為了家國拋棄自由和貞操，在政權和欺騙中周旋。即使至今，她依然背負著“禍水”的罪名不知下落?？伤⑾碌墓诖_比任何一個在沙場上馬革裹尸的壯士都要蕩氣回腸，至于她內心真實的想法，恐怕只在鳳儀亭的煙波中渺渺遠去了……

禍兮福所矣，福兮禍所伏。

“我等皆死于婦人之手矣”。呵，李儒這一句嘆息，人們大都為董卓深感到將亡之音，絲毫卻不知這些“女人”的身體和靈魂早就注定要死在男人們勾心斗角的角逐之中了。

女兒悲，安寧何時歸？女兒卑，自由何時回？

董卓曾說：“吾為天下計，豈惜小民哉？”當郭論驅洛陽之民數(shù)百萬口往長安時，不提死者之多，縱軍士淫人妻女，哀啼之聲，震動天地。自古紅顏，本就掙脫不了命運的束縛，就是這樣悲戚，在水深火熱之中的她們，活的如此屈辱，又是那樣的卑微。論巾幗英雄，鮮有昭君出塞維護國家穩(wěn)定，也難有楊門女將沙場折戟沉沙名垂千古。所謂的有國才有家，那些心懷國家和功名的烈士可知這一去家便亡的妻女的苦楚與無所依靠的孤獨，待到歷史塵埃落定之時，女兒家的身影，也大都只出現(xiàn)在史書中“淫人妻女”“夫去妻死”寥寥幾筆中了。

《三國演義》讀后感 篇5

《三國演義》是中國四大名著之一。家喻戶曉。作者是元末明初的羅貫中。書中最著名的故事有空城計。草船借箭。赤壁之戰(zhàn)。機智過人的諸葛亮。妒賢忌能的周瑜。愛民如子的劉備和疑心重重的曹操。這些角色都深入人心

諸葛亮足智多謀一聲為蜀國鞠躬盡瘁。為了蜀國立下汗馬功勞?？上h室的劉禪?；栌篃o能。葬送了蜀國。呂布以勇猛。好戰(zhàn)著稱呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的就是呂布。他那和藹可親的性格。無論在打仗時有多么的危險他也能把老百姓的安危放在第一位我們應該多學習劉備學習他的精神。不會的不懂得都要認真學習。。

關于。三國的蜀國五虎上將之首。他以忠義著稱。對主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營。自己也不該初衷。一心向著蜀國。大家也應該多學習關于的忠義精神。對朋友對家人。都不撒謊。不欺騙。做一個講信用的人。

說了這些，我們應該多去思考和學習。三國中的各種人物的性格特點。古人尚能做的事我們定會做到。還有古人聰明才智。機智過人。和為了國家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學習。不管是做人還是做事情。我都要去學習。

《三國演義》讀后感 篇6

雖然這已是我第三次閱讀《三國演義》一書，但我仍懷著無限熱愛和向往已久的心，去揭起那“烽侯割據(jù)天下，戰(zhàn)火狼煙四起”戰(zhàn)爭年代的神秘面紗。

啟書之時，便是那漢朝皇室中人劉備與關羽、張飛二人謀同道和，“桃園三結義”，結為生死兄弟。其三人也正是此書中的主人公，至三人揭桿而起，以結義時三百勇士與劉焉匯合后拉開了三國的序幕，其后，劉備“三顧茅廬”請來了那人稱“諸葛臥龍”的諸葛亮，此書中，諸葛亮為人足智多謀，其通曉天文地理，深喑人之常情，其便是充當著運籌帷幄，決勝與千里之外的一員智將，是當朝獨一無二的鬼才軍師，之后一戰(zhàn)中的“草船借箭”一計更是絕妙。

劉、關、張三人也正是有了諸葛亮的輔佐，猶如如虎添翼，有了與那一代梟雄曹操分庭抗禮的實力。在三國中，曹操的人物形象陰險狡詐，但在現(xiàn)實歷史中卻是一位偉大的政治家、軍事家。他在幾十年時間里與蜀國劉、關、張一派斗智斗勇，最終贏得“天下歸心”的結局。

既說到三國，就不得不提那“人中呂布，馬中赤兔”中的呂布。此人驍勇善戰(zhàn)，是以一當十的一員猛將卻是被那魚肉酒林的董卓收做了義子，然，呂布雖說人如猛龍般，卻是有勇無謀，因那貂蟬而取了董卓的性命，原曹操是要收服呂布為己任，卻是想起來董卓最后的下場，便殺死了呂布。

而這劉備，其姓劉名備字玄德，是原來漢王室的后裔，亦是此書的一大主人公，是蜀國的開山鼻祖。無論是從“桃園三結義”還是“三顧茅廬”都是盡顯仁義之色，而三國的故事亦就是圍繞此人展開描繪，原本劉備膝下有一養(yǎng)子，名曰劉封，不過卻是在晚安喜得一子，子名為劉禪，正是那常山趙子龍單槍匹馬在曹兵的包圍中救出的阿斗，而趙云卻是為救阿斗差點死在曹兵手里，而劉備卻是心痛于讓自己的生死兄弟冒這么大的險，差點將懷里的小阿斗摔死。而那“扶不上墻”的阿斗在劉備逝去后更是游手好閑，樂不思蜀，將大好江山拱手讓人，堪稱昏庸，當然，這亦是后話了。而劉備的另一養(yǎng)子劉封卻是被他親手手刃了。劉備一生征戰(zhàn)，與曹操分庭抗禮，為自打下了大好江山。

在三國中還有著數(shù)之不盡的英雄豪杰，就好比那“過五關斬六將”，“身在曹營心在漢”的關云長，其盡顯忠義之風，還有那至勇者張翼德，都是有著許許多多的英雄事跡，在此亦就不一樣列舉了，而劉關張三人卻是各自有著“仁”、“忠”、“勇”之不屈的武將之魂。

《三國演義》是一部歷史性小說，是宋朝的羅貫中著手著作，其亦有著不小的歷史價值，被稱為“中國四大名著”之一，與《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等并驅，書中的故事情節(jié)精彩紛呈、波瀾起伏，語言流暢細膩，人物性格更是鮮明至極，令我神交已久，對當今的青少年有著不錯的閱讀價值。

“青山依舊在，幾度夕陽紅”這是此書中的開篇詞，閉書之時，回想起那狼煙四起，金戈鐵馬，征戰(zhàn)沙場的熱血場景，就不禁熱血奮涌！

《三國演義》讀后感 篇7

自從三年級，我讀了《三國演義》這本書以后，就對它愛不釋手。羅貫中根據(jù)三國史，塑造了很多個性鮮明、復雜、生動的人物形象。我對那些英雄人物的智謀、勇猛、忠誠贊嘆不已，同時也為書里所展現(xiàn)出來的人性的貪婪、驕傲、自私感到震撼和惋惜。從三國的一個個故事中，我學習了很多做人的道理。

比如一個人的胸懷有多寬廣決定了他能取得多大的成就。

曹操在當初以較少的軍馬打敗了袁紹之后，搜查了袁紹的大本營，發(fā)現(xiàn)自己的部下和袁紹有過私下的溝通的信件?？墒撬麤]有處罰自己的這些部下，而是一把火把這些信件全部燒掉，他的寬厚大量讓這些部下對他感激不盡，后來都死心塌地地跟著他。他也因此獲得了軍心，在這個混亂的時期站穩(wěn)了腳跟。

諸葛亮剛出山的時候，關羽和張飛并不信任他，認為他只是會紙上談兵的趙括，對劉備如此看重諸葛亮很是不滿。沒多久，夏侯惇帶了幾萬大軍殺到了新野，諸葛亮神機妙算，預料到了敵人的每一步動向，調兵遣將，提前做好了埋伏，最終殺得敵人落荒而逃。他這種運籌帷幄之中，決勝千里之外的本領讓一開始瞧不起他的關羽和張飛對他刮目相看、佩服至極，從此對他馬首是瞻。關羽和張飛沒有因為諸葛亮的本事大就嫉妒他，而是大家齊心協(xié)力地輔佐劉備成為一方諸侯。

然而周瑜心胸狹隘，在打赤壁之戰(zhàn)時，十分妒忌諸葛亮的才能，屢次想殺害諸葛亮，但諸葛亮怎么會想不到周瑜的這些心思呢，早就準備好了應對之策，還有了諸葛亮三氣周瑜的故事。而周瑜最后也因為他始終容不下諸葛亮，認為既生瑜，何生亮，最終氣郁而死。

再比如一個人如果驕傲自滿，不僅自己會敗得一蹋涂地，還會給其它人都帶來巨大的麻煩。

在諸葛亮北上伐魏時，需要守住漢中咽喉街亭，馬謖自告奮勇，立下軍令狀，擔此重任。然而馬謖到了街亭后，掉以輕心，剛愎自用，認為把營寨安在山頭，便可居高臨下，打退敵人。王平極力勸阻，認為敵人一旦把山圍住，斷了他們的取水之道，并用火攻，他們就不能逃脫了?？神R謖自認為自己飽讀兵書，想當然地認為這樣的情況一旦發(fā)生，蜀兵將決一死戰(zhàn)，以一當百，置之死地而后生。后來，果不其然，蜀兵大敗。馬謖的驕傲自滿導致戰(zhàn)略要地街亭失守，蜀兵失去了糧道，大勢已去，只能退回漢中，失去了繼續(xù)北上，討伐魏軍的絕好機會。

《三國演義》這本書，不僅教會了我很多做人的道理，更激發(fā)了我學習歷史知識的熱忱。唐太宗李世民有說過：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”通過歷史這面鏡子，可以讓我們通過前人的故事總結得失，明白是非善惡，從而做更好的自己。

《三國演義》讀后感 篇8

我小時候就聽說過“草船借箭、火燒赤壁”等等一些著名的故事。終于，這個假期小姨給我買了一本《三國演義》的原著，我愛不釋手，整天“盯”上它了，四天就全部看完了。

看完了《三國演義》后，對關羽、諸葛亮和趙云有了新的認識。關羽那英姿勃勃、威風凜凜的身影在我的心里深深的扎了根，尤其是“過五關斬六將”更是令我欽佩不已;我佩服諸葛亮，他非常善于

用計：“草船借箭”、“孔明《借東風》”、“三氣周瑜”和“空城計”等都說明了諸葛亮足智多謀。因為他少時努力學習，所以長大后博學多才。趙云其實是非常的厲害，大家都聽說過“單騎救阿斗

”吧!趙云自己殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路，最后他們都回到劉備身邊了。

讀過了《三國演義》后，我對關羽更加敬佩，對諸葛亮更加尊敬，對趙云更加欽佩。我要一直以他們?yōu)榘駱?，刻苦學習，立志做一個學識淵博、智勇雙全的人。

《三國演義》讀后感 篇9

自古以來，大凡讀過《三國演義》的人，對曹操的成見都很深，認為曹操不僅奸，而且殘，可我不這樣認為。細細地品味曹操，他也有英雄的一面。

豁達篇

曹操有任人唯才的博大胸襟。關羽被曹操俘虜之后，曹操并沒有因為他是劉備的一員干將而誅殺關羽，而是以禮相待，并任為將軍。當他討伐袁紹時，曾被陳琳一紙繳文罵得狗血噴頭，辱及祖宗。但他愛惜陳琳的才華，不但不殺，反而委以重任。在打敗袁紹時，曹操從圖書中發(fā)現(xiàn)曹操部下和袁紹暗通的書信。有些謀士提出建議，把這些懷有二心的人統(tǒng)統(tǒng)抓來殺掉。不料，曹操卻下令把這些書信燒毀，他對周圍的將士說：“大戰(zhàn)在即，敵強我弱，連我亦自身難保，何況屬下將士呢？謀個好出路，人之常情也。”

或許正因為他豁達的情懷，才使攀龍附鳳的謀士紛至沓來。此乃英雄的胸襟。

仁義篇

當曹操的長子曹昂、侄子曹安民、大將典韋被張繡所殺時，他在典韋墓前痛哭：“典韋呀，失去你比失去吾兒還要痛心呀！”可見曹操愛將勝愛子，多好的首領！此外，曹操對賢士絲毫不敢怠慢，意見都能采納，曹操說過：“唯才是舉，吾得而用之。”曹操仁義，法令有度，當他的馬受驚而踐踏麥田時，曹操割發(fā)代首。曹操不是一個好臣子，但三國的亂世如果沒有他，北方人民怎能有安定的生活？他在“忠君”與“忠天下”中選擇了后者。此乃英雄的品質。

理想篇

53歲的曹操繼官渡之戰(zhàn)大敗袁紹后，又領兵北征烏桓，經(jīng)過數(shù)月的斗爭，終于統(tǒng)一了北方。當他勝利班師回鄴城時，他想到了劉表、劉備、孫權等依舊各霸一方，國家依然還處在四分五裂的狀態(tài)中。他深感到雖然自己老了，但仍身肩重擔，還要不懈努力。頓時他激情涌上心頭，雄心勃勃地揮筆寫道：“老驥伏櫪，志在千里！烈士暮年，壯心不已。”這是一種偉大的政治抱負，有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜?，顯得大氣中略顯深沉的品位。此乃英雄的謀略。

感受曹操，學會以一種豁達的心態(tài)去看待一切事物，何必斤斤計較？為了搶到座位而在上車時你推我擠，這種情況我不止一次遇到，有些人腳都踩痛了仍“毫不遜色”地擠。

有時班級同學間相互推讓重活，都不愿去干，其實，以班級為重，把“小”我在“大”家中磨合。吃些虧，倒能收獲心理上的快樂！這也是仁。

心中有理想，有人生目標，向著目標奮斗，不畏艱險，終能成功。這不也是英雄的行為？

在這源源不斷的歷史長河中，讓我們再一次感受曹操，感受曹操的豁達、仁義、有理想！用自己的誠實的心態(tài)去面對每一件事，每一個人，那么你將收獲快樂。

《三國演義》讀后感 篇10

每讀一本書，多多少少，總會有一些收獲。已經(jīng)六年級的我，讀了幾十本書了。其中給我啟發(fā)最大的，則是我國四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》這本小說，是我的好朋友——畢尊借給我的。剛剛借到這本書時，我興奮得不得了！好多人都排著隊在找畢尊借閱呢！因為我倆關系太好，還“插”了個“隊”。我打開《三國演義》，一股書香迎面襲來，我深深地吸了一口，然后很認真地品讀著其中的每一個章節(jié)。

我一口氣讀完了前兩回。其中，張飛的丈八蛇矛和關羽的青龍偃月刀初戰(zhàn)，讓我的心都揪緊了，我生怕他們之中誰傷了誰，因為我對他倆都十分敬佩。

第六回中，劉備對陶恭祖三讓徐州而婉言謝絕，因此而得到了陶恭祖的敬重。因為關心群眾，所以才會出現(xiàn)“寧死跟著劉皇叔”的情景。劉備的仁慈不僅使人民深深擁護，同時也讓我無比感動！

在第十二回和十三回中，我領略到了諸葛亮的智慧；在趙云冒死救阿斗時，我領略到了趙云的忠誠和英勇無畏；在第八回中，我被關羽的義氣感動得熱淚盈眶……

但有一點，我始終想不明白——劉備、趙云、張飛、關羽、諸葛亮這些叱咤風云的人物，為什么到后來都會死亡得那么快呢？！這個問題一直糾結我好久好久，最后，我在一次看書時也找到了答案：那就是他們都不識大局，他們都想要重建漢朝，然而，此時，漢朝的皇帝已經(jīng)失去了民心，讓人十分厭惡。漢朝滅亡的命運已經(jīng)不可能改變，因此，劉備他們也只能走向失敗。

識大局很重要。我們中國現(xiàn)在正在遭受周邊國家的挑釁，我國應立即回擊，同時也要加快發(fā)展，使自己變得更加強大！

《三國演義》讀后感(錦集13篇)

冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”，當看過作者寫的作品，大家都會有自己獨特的想法。這時候就需要讀后感來一吐為快。期望這份"《三國演義》讀后感"能夠幫助您更好地理解相關事項，熱烈歡迎您能來到這里盡情閱讀我們的網(wǎng)頁內容！

《三國演義》讀后感【篇1】

我是一個外表文雅的小姑娘，但是，我的性格特別像男生，愛研究兵書戰(zhàn)策。每當我拿起這些書津津有味地看時，一些女生就會來逗我：“瞧瞧你，簡直是一個小男生!”而我總是一笑置之。

最近，媽媽給我買了本我國四大名著之一——《三國演義》。那里面的人物才華出眾，武藝高強。對于我這個“內心小男生”來說，那可是令我愛不釋手的珍寶了。我下課捧著它、放學捧著它，甚至睡覺前還捧著它，似乎它對我的生活，已是必不可少的了。

我最喜歡趙云趙子龍，他是一名文武雙全的大將，因公孫瓚自盡，劉備又對其有知遇之恩，所以轉投劉備并拼命地保護劉備。每當我讀到趙子龍大戰(zhàn)長坂坡，他那英姿就浮現(xiàn)在我的面前。他為何大戰(zhàn)長坂坡呢?是為了保護主公劉備的獨子劉禪和妻子。在八百萬曹軍陣中殺進殺出，如入無人之境。有時候我真有些想為趙云鳴不平，他赤膽忠誠武藝高強，為什么不可以和美髯公關羽一樣成為武圣呢?

另外，已成為我們中華民族智慧的化身的武侯諸葛亮更是令我十分敬佩。這諸葛亮字孔明號臥龍，是被劉備三顧茅廬請出山來的?？酌饕簧朴没穑癫恢聿挥X地不知放了幾把火呢!火燒新野、火燒樊城、火燒赤壁……我最愛看孔明六出祁山與司馬懿斗智的情景。有書上說，三國演義里最精彩的就是司馬諸葛斗智的故事。每當讀到孔明獲勝的環(huán)節(jié)，我就不禁拍手叫好，而讀到仲達(司馬懿)獲勝的環(huán)節(jié)，我就連聲嘆息。但是，天有不測風云，美好的東西總是不能永恒，誰知孔明病歿五丈原!讀下去，我真想號啕大哭。為何劉禪信黃浩，活活把孔明累死?為何孔明不注意自己的身體?為何魏延踢翻本命燈?

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

是非成敗轉頭空,

青山依舊在，幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。

一壺濁酒喜相逢，

古今多少事，都付笑談中。

——調寄《臨江仙》

《三國演義》一本好書!

《三國演義》讀后感【篇2】

今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。

《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分?！边@句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

《三國演義》讀后感【篇3】

在這個寒假里，我讀了《三國演義》這本書。它是古代四大名著之一，作者是羅貫中，主要講的是東漢末年時期到晉朝發(fā)生的故事，讓我受益匪淺。

在《三國演義》中，我最佩服關羽，他不僅武功好，而且人品好，干出許多出人意料的事，比如：斬華雄的頭、單刀赴會、水淹七軍，最令人敬佩的還是那次讓華佗把自己的肉切開，刮骨治療，他一邊治療一邊與別人專注的下棋，如果是我不打麻醉針，肯定會痛的受不了。關羽真是一名當之無愧的好漢！

諸葛亮的聰慧令人贊嘆，他遇事如神，盡管是明天的事，他也能猜到，所以什么陰謀也瞞不住他，他還知道天文地理。他立過許多功：借東風、草船借箭、七擒孟獲、空城計、木像退司馬懿、錦囊殺魏延，這些普通人都想不到。他還會搞發(fā)明，比如：木牛，流馬，它可以提高運輸速度，幫人們減少疲勞和痛苦。了解完諸葛亮讓我明白了知識的重要性，在那個戰(zhàn)火紛飛的年代，誰擁有了知識，誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利。

當我們面對困難時，要學習關羽，努力克服困難，勇往直前，在學習上要向諸葛亮學習，掌握更多的知識，做個對社會有貢獻的人。

《三國演義》讀后感【篇4】

一、且說董卓字仲穎，隴西臨洮人也，官拜河東太守，自來驕傲。當日怠慢了玄德，張飛性發(fā)，便欲殺之。玄德與關公急止曰：“他是朝廷命官，豈能擅殺？”飛曰：“若不殺此廝，反要在他部下聽令，其實不甘？二兄要便住此地，我自投別處去也！”玄德曰：“我三人義同生死，豈可相離？不若都投了別處去便了?！憋w曰：“若如此，稍解吾恨。”這段話讓我深深體會到了張飛的火爆脾氣，就像一個隨時隨地會爆炸的火藥筒，和劉備與關羽的鎮(zhèn)靜，而這兩者形成了鮮明的對比，也表現(xiàn)出了劉備、張飛、關羽三人的義結生死之情，表現(xiàn)出了三人情義的深重。

二、王匡將軍馬列成陣勢，勒馬門旗下看時，見呂布出陣：頭戴三叉束發(fā)紫金冠，體掛西川紅綿百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶；弓箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬，果然是“人中呂布，馬中赤兔”！匡視之，乃河內名將方悅。兩馬相交，無五合，被呂布一戟刺于馬下，挺戟直沖過來。匡軍大敗，四散奔走。布東西沖殺，如入無人之境，幸得喬瑁、袁遺兩軍皆至，來救王匡，呂布方退。三路諸侯，各折了些人馬，退三十里下寨。隨后五路軍馬都至，一處商議，言呂布英雄，無人可敵。這段話我讓感受到了呂布的勇猛善戰(zhàn)和當時場景下呂布的英雄氣概形，真是“呂布英雄，無人可敵”。

三、飲酒至半酣，布請玄德入后堂。關、張隨入。布曰：“賢弟不必推讓?！睆堬w聽了，瞋目大叱曰：“我哥哥是金枝玉葉，你是何等人，敢稱我哥哥為賢弟！你來！我和你斗三百合！”這段話生動形象地寫出了呂布的謙遜、關羽和劉備的冷靜，和張飛的壞脾氣。張飛無法忍受別人對大哥的一點點不尊敬。

《三國演義》讀后感【篇5】

今天，母親從圖書館借了一本書給我——《三國演義》。我不由自主的坐在房間里，看。不過幾天一本189頁的書看完了。

這本書的作者是羅貫中。里面有許多好漢和武力高強的人。其中我最喜歡呂布和趙云了。因為他們武功高強，是久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，有勇有謀，幫助各國攻占城池，得了許多大功令主公驕傲開心。

趙云可是劉備的愛將，十分重用他也十分信任他。因為劉備想光復漢室，拿王位。因為劉備心十分寬闊，是皇帝在好是不過了。眾人要刺殺劉備，劉備只好招兵買馬，在常山有一位叫趙子龍的英雄武力高強。劉備說服子龍與他完成皇位的戰(zhàn)斗。經(jīng)過劉備大軍過五關，斬六將乘勝追擊終于當上了皇上。

趙子龍是一個見義勇為，心胸寬廣。在戰(zhàn)場上臨危不懼，十分勇猛絕不背叛別人讓人值得依靠。我十分膽小，每次母親叫我抓住雞的腳我都不敢，遇到壞人在地上鬼哭狼嚎。我也十分小氣，每次同學們向我借筆我都不肯，記得有一次，在考試時我忘帶筆了向同學借，同學們跟我講了一個道理，你幫助別人，總有一天別人也會幫助你的。說完便把筆借給了我。

看了《三國演義》令我流連忘返，給我的啟示無窮無盡。趙將軍也是我人生的指路人。

《三國演義》讀后感【篇6】

書是一盞明燈，指引給我們前進的方向；書是一葉扁舟，帶領我們遨游在知識的海洋里；書是一把鑰匙，能打開那扇智慧的大門；書是一杯濃茶，讓我們回味無窮。在閑暇時光，抱著對讀書的一份熱愛，我讀起了《三國演義》。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”隨著這首對英雄們的贊歌，我走進了“三國”。

《三國演義》這本書是元末明初小說家羅貫中所著，以史為據(jù)，以儒家思想為本，強調“忠義”二字，著重描寫戰(zhàn)爭。在這本書中，不論是以德服人的劉備，還是義薄云天的關羽，亦或是奸詐的曹操，其人物都十分生動形象。

我敬佩諸葛亮，因為他神機妙算，才智過人。他手持一把羽扇，談笑間即可使檣櫓灰飛煙滅。他能言善辯，曾在江東舌戰(zhàn)群儒，又罵死司徒王朗；他有勇有謀，因為馬謖失掉了街亭，司馬懿趁虛而入，轉眼間即兵臨城下，他用一招“空城計”就讓司馬懿退了兵。他忠心耿耿，為了實現(xiàn)舊主劉備“興復漢室”的遺愿，鞠躬盡瘁，死而后已，一直扶持著劉禪，直到病死五丈原。

我敬佩關羽，因為他的義薄云天。當劉備的妻子被曹操所俘獲時，他為了救她們，甘愿被曹操所俘虜。但他不為高官厚祿所動，“身在曹營心在漢”。到后來，他過五關斬六將，成功出逃，并將嫂嫂們安全地送了回來。另外，他為了報答曹操的不殺之恩，雖立下軍令狀，仍放走了曹操，如果說諸葛亮是“智絕”，那關羽就不愧為“義絕”。

曹操，真是一代奸雄。在他小時候，他特別討厭自己的叔父，于是在叔父面前裝中風。當叔父告知曹操的父親后，曹操又對父親說自己沒事，還說因為叔父不喜歡自己，所以說他得了病。從此以后，曹操的父親便疏遠了曹操的叔父。曹操從小就如此，真不愧為“奸絕”。但曹操也有很多的優(yōu)點。比如說，他膽大心細，勇敢機智。這表現(xiàn)在他敢于刺殺董卓，并且在失敗后能巧妙地化解尷尬場面，并且能夠全身而退。

這本書中，每個人的性格形象都十分的突出，在我們的現(xiàn)實生活中，也有許多性格如三國人物的人：有像諸葛亮一般聰慧的人；有像劉備一般重情重義的人；有像關羽一樣忠心耿耿的人，也有像周瑜一樣小肚雞腸的人。我們應該多多學習他人的優(yōu)點，來彌補自身的缺點。只有這樣，才能在當今社會中立足。

《三國演義》是三個地方政權為實現(xiàn)統(tǒng)一天下的理想而奮斗的故事，雖然后來各國都沒能完成統(tǒng)一大業(yè)，而是被司馬懿家族后來居上，但他們奮斗的過程鼓舞著我們前進。在我們今后成長的道路上，一定要有一個堅定的目標，并且為之不斷堅持，不斷奮斗，去爭取成功。正所謂“男兒不展凌云志，枉負今生八尺軀。

《三國演義》讀后感【篇7】

在寒假里，我讀了許多書，其中我最喜歡看《三國演義》，里面有劉、關、張?zhí)覉@三節(jié)義，三人成為異姓兄弟，雖非同年同月生，但愿同年同月生，有這份魄力讓我深受感動，三人中劉備為大哥，替關羽打造了一支重八十二斤的青龍偃月刀，為張飛鑄造了一根一丈八尺長的的蛇矛。如此看來，劉備真是情深意重，我喜歡讀諸葛亮草船借箭，周瑜讓諸葛亮三日之內造出十萬支箭，諸葛亮答應了他在晚上大霧來臨時，命三十條船周圍扎著稻草人，向曹操進攻，曹操以為有人偷襲，派一萬人拚命射箭，諸葛亮是不費吹灰之力取得十萬支箭，夠聰明吧？還有關羽刮骨療毒，劉備三顧茅廬，曹丕篡位，諸葛亮火燒連營，都很精彩，我看了之后，被諸葛亮的聰明佩服，為關羽的英勇神武而驚祝說關羽左臂中了毒箭，需要趕快醫(yī)治，華佗說：“需要把肉切開。刮去骨頭上的毒，再縫合”，關羽說：“快開始吧?！比A佗用刀把肉刮開，讓人用盆接血，血流了一盆，而關羽神情自如，邊下棋邊喝酒吃肉，傷口縫好了，關羽說：“先生真是神醫(yī)，手臂真不那么痛了，太謝謝了?！比A佗卻說：“沒事，今日真見了將軍英勇，百聞不如一見，真是名不虛傳?！标P羽說：“哪里，哪里?！?/p>

《三國演義》是章回小說中的開山之祖，也是我國四大名著之一。它將歷史性與藝術性成功地融合在一起，人物形象生動鮮活，結構渾成巧妙，語言簡潔明了，通俗易懂，是民間流傳最廣影響最大的作品。

《三國演義》讀后感【篇8】

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，是中國四大名著之一。它生動地記錄了那時蜀、魏、吳三個大國之間的斗爭。

這本書在廣闊的背景上，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，成功刻畫了近四百個人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象更是膾炙人口。羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間，真是很妙。

《三國演義》反映了豐富的歷史內容、人物名稱、地理名稱、主要事件。歷史演義小說大多是批古判今?！度龂萘x》既反映了真實的三國歷史，又根據(jù)明朝社會的實際情況對三國人物進行了一定程度的修改，給予我們一些啟發(fā)，讓我們增長見識。它不但真實地反映了三國歷史的真實面貌，還反映了許多明朝社會內容。讓我們大開眼界，更好的了解歷史。

《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史，反映了三國時代的軍事斗爭以及社會矛盾。書以劉備集團作為描寫的中心，隱含著人民對漢族復興的希望。魯迅在《中國小說的歷史變遷》稱：“因為三國的事情，不像五代那樣紛亂;又不像楚漢那樣簡單;恰是不簡不繁，適于作小說。而且三國時代的英雄，智術武勇，非常動人，所以人都喜歡取來做小說底材料?！?/p>

書中刻畫了近四百個人物形象，而其中令我印象最深的人物就是諸葛亮。諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀國丞相，杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家、文學家。在世時被封為武鄉(xiāng)侯，死后追謚忠武侯。其代表作有《前出師表》、《后出師表》、《誡子書》等;曾發(fā)明木牛流馬等，并改造連弩，可一弩十矢俱發(fā)。死于寶雞岐山五丈原。諸葛亮在后世受到極大的尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。他給我留下印象最深的就是他的機智，勇敢，忠誠。他幫助劉備解決了大大小小的問題，諸葛亮也是作者心目中的“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的高風亮節(jié)，具有經(jīng)世濟民再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。而當中的戰(zhàn)爭，手法多樣，往往使人感到一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中，官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭的描寫也是波瀾起伏，使人讀來驚心動魄，將史書上所沒有的情節(jié)描寫得十分細致。不過，前33回寫了從桃園結義到曹操統(tǒng)一北方的24年，71回半寫了劉備三顧茅廬到諸葛亮死于五丈原的27年，而以后的46年只用了15回半就草草收場?？梢娮髡叨嗝础捌摹庇谥T葛亮。

讀完《三國演義》，讓人感覺驚心動魄、熱血沸騰。它讓我了解了三國時期的歷史，也讓我觀摩了各種大戰(zhàn)。不愧為四大名著之一!

《三國演義》讀后感【篇9】

在《三國演義》中，最打動人的就是三兄弟的結義了，自桃園三結義后，他們三個人的故事不僅驚心動魄，而且字字句句都流露出他們三個那感人的義。 ? 但是，死神仿佛看上了他們，接下來的故事開始變得慘不忍睹。關羽打了敗仗寧死不屈，最終被殺死了，而張飛也因對下人太過兇殘而被下人謀殺了。三個好兄弟只剩下了一個，劉備為了給兄弟報仇，馬上備軍攻打東吳，但因為大意和不聽諸葛亮的勸告，打了個敗仗，一回到白帝城就得了大病，死去了。也許這個故事也可以體現(xiàn)出他們的義，但是，劉備用自己的義害死了自己，這樣是對的嗎？也許劉備是一個出色的政治家，但是，他卻不懂得放平心態(tài)，“留得青山在不愁沒柴燒”的簡單道理。也許就因為他的死，在諸葛亮病死后，他帶領的'蜀國最終走向了滅亡。我想發(fā)出質疑，劉備用他自己的義害死了自己，這樣已經(jīng)變形的義還值得擁有嗎？ ? 在現(xiàn)實生活中，義本是一種不可缺少的東西，也是一種非常美好的情感，但放《三國演義》中劉備病死的事件中，這樣的義，在我認為，它不再是美好的，因為那是一種錯誤的義

《三國演義》讀后感【篇10】

今日，懷著激動的心情，我又一次翻開了我國的古典文學名著——《三國演義》。從《三國演義》里，我們可以看到那一幕幕精彩好戲：劉關張結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計……這些好戲讓我留連忘返，直呼過癮！每一出戲都有精彩的主角，每一個主角都有獨特的性格。比如：諸葛亮的足智多謀，劉備的愛民如子，曹操的敢作敢為，司馬懿的陰險狡詐，趙云的英勇善戰(zhàn)，張飛的粗中有細，關羽的忠勇，魯肅的敦厚等等。每一個人物的性格都被羅貫中刻畫得淋漓盡致，如同一幅幅

動人的畫卷，令人讀后贊嘆不已！而今日，我要著重說一下曹操和劉備。曹操和劉備，一個是將相之首，一個是漢室之后，但結局卻大不相同。曹操心胸狹窄，甚至于說過“寧可我負天下人，不讓天下人負我”這樣的話，從這句話中不難看出他的多疑。而正是他多疑又心胸狹窄，從而導致一個個名士之死：楊修是他肚里的蛔蟲，偶爾跟他開點小玩笑，結果卻被他殺死了；華佗好心為他剖顱治病，卻被他起疑心殺死了……

這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕，不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。反觀劉備，論才智，他沒有曹操聰明；論謀略，他沒有曹操出色；論武功，他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣！三請諸葛亮就是一個很好的例子，還有，他在長沙誠懇接收降將黃忠，從刀下救下魏延的命等等，這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜，不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因。如果，曹操擁有劉備的胸懷，那么三國的故事是不是會不一樣呢？《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一，每讀一遍都會有不同的感想。從曹操和劉備的身上，我們又能想到哪些呢？在生活中，不要為了得到一點小便宜而沾沾自喜，目光短淺；在學習中，不要為了取得一點成績而驕傲自滿，裹足不前；在與人相處方面，不要為了一點點小事就斤斤計較，得理不饒人；在班級內部，不要為了沒選上干部而心懷不滿，從此孤立自己。法國偉大的作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的'是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”，我國的俗話也說過“宰相肚里能撐船”。

讓我們一起努力，做一個心靈比海洋更遼闊、比天空更高遠的“船長”吧！

《三國演義》讀后感【篇11】

新課程標準明確提出：要擴展學生的閱讀面，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，鼓勵學生多讀書，讀好書，讀整本書。為此教學中我十分重視學生的閱讀，不僅指導學生進行課內閱讀，還指導他們進行課外閱讀。課外閱讀是課內閱讀教學的自然延伸和必要補充，它使課內知識得以遷移到課外去。開展課外閱讀，可以引起學生濃厚的學習興趣和探求知道的欲望，豐富知識，開闊視野，從小在他們心靈上播下決心攀登科學高峰的種子。

每學期初我都結合閱讀教材，把一學期要向學生推薦的閱讀書目確定下來，包括讀多少課外書，讀哪些書，如何安排時間等列入到教學計劃中，有計劃地幫助學生選擇適合他們閱讀水平，對于他們身心發(fā)展具有積極作用的課外讀物，引領學生進行課外閱讀。俗話說不動筆墨不讀書，無論是課內閱讀還是課外閱讀，我們的最終目的都是為寫作所服務，葉圣陶老先生說過：閱讀是吸收，寫作是傾吐。

這就告訴我們作文教學無法孤立而行，它必須根植于閱讀這一土壤。在閱讀教學中滲透寫作訓練，兩者相輔相成，才能促進學生閱讀能力的提高，才能更有效地提高寫作能力，所以課外閱讀中也要做到讀寫結合。引導學生進行課外閱讀時主要分為三步，第一步是上好書推薦課，課上或是由老師向學生推薦書目，或是由學生之間彼此推薦自己喜歡的書籍。第二步是好書共讀階段，在閱讀時教給學生一定的閱讀方法，指導學生根據(jù)自己閱讀的內容選擇相應的讀書方法。同時指導學生記采蜜本和讀書筆記，對于書中優(yōu)美的詞句，精彩的描寫，生動的對話，好的開頭和結尾，精辟的議論，寫作常識，以及文章的結構提綱還有名言精句等都記錄到采蜜本上，以備寫作是運用。學生讀完一篇文章或一本書，一定有很多感想，這時指導學生把自己讀后的感想也就是讀后感寫在讀書筆記上。這樣大提高了學生的寫作水平。

第三步是召開讀書匯報交流會。讀書交流會是學生讀書成果的一個展示階段。交流會上同學們交流自己的讀書收獲，以及讀書經(jīng)驗，交流會的召開更加激發(fā)了學生的讀書興趣。根據(jù)九年義務教育課程標準本學期我向學生推薦了《三國演義》這部名著進行閱讀，收到了良好的效果。下面是《三國演義》讀書匯報交流會中的第一節(jié)匯報課。

《三國演義》讀后感【篇12】

俗話說：“人中呂布，馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下，可他有勇無謀，還盡干一些賣主求榮的事。想那時，國賊董卓只用了一匹赤兔馬，就收得呂布前來歸降，而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵：“三姓家奴”！

想當初，呂布其實是可以和劉備一起成就一番事業(yè)的。可是他驕傲自大，根本聽不進軍師陳宮的良言勸告，反而一再相信那些小人的讒言，最終被曹操活捉，身首異處。

再看諸葛亮，他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業(yè)，他自己也當上了一國的丞相。

《三國演義》中，周瑜不停地為難諸葛亮，有一次讓他在十天內造十萬支羽箭，而諸葛亮憑著智慧，在三天內就完成了幾乎不可能完成的任務，這就是著名的“草船借箭”。面對司馬懿大軍兵臨城下，諸葛亮還上演了一出“空城記”，成功擊退強敵，憑的同樣是膽略和智慧，這正是呂布所欠缺的。

更重要的是，在劉備白帝城黯然去世后，諸葛亮并沒有像魏國的司馬氏那樣越位登頂，而是遵循先帝托孤遺囑，一心一意輔佐阿斗，先后六出祁山，北伐曹魏，真可謂鞠躬盡瘁，死而后已。盡管最后未能如愿，但他的一腔赤膽忠心，與日月同輝，永遠為世人所景仰。

讀了《三國演義》這本書，我明白了一個道理：做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切，意志軟弱、見異思遷。要多學學諸葛亮，胸懷遠大理想，凡事都能動腦子，有勇有謀，做好每件事，走好人生每一步。

《三國演義》讀后感【篇13】

《三國演義》是我國的四大名著之一。這本書中的故事情節(jié)、人物形象、深深吸引了我，令我愛不釋手，讓我精心品味這本書給我?guī)淼臒o限歡樂。

諸葛亮的聰慧、關羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰(zhàn)……每一位英雄都有自己的長處，但也個有所短。三國中的英雄人物有很多，比如：曹操、孔明、孫權、關羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當中，我比較敬佩的是關羽，他不僅忠心義膽，還武功蓋世，他降汗不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。桃園三結義，我還比較喜歡號稱是“臥龍先生”的諸葛亮，他志勇多謀，上知天文下知地理，神機妙算。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，像劉備提出“連吳抗曹”，拒有荊益，“三分天下”的隆中對策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些都是常人所想不到的，可謂是一代杰出的軍事家呀！

讀了這本書，是劉備讓我知道了禮賢下士，是關羽教會我做人要誠信忠義，是曹操讓我知道了做事要雷厲風行，要大智大勇。英雄不論出身，是金子總會發(fā)光的！

《三國演義》讀后感

在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識和能力，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你是不是也正在寫作文？在這里，你不妨讀讀《三國演義》讀后感，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

《三國演義》讀后感【篇1】

六年級讀后感氣度，讓英雄更顯魅力——讀《三國演義》有感

話說三國，各路英雄豪杰，不勝枚舉。要論其中翹楚，非諸葛孔明莫許。作為諸葛“半仙”的鐵桿粉絲，他的英雄事跡我可以說上三天三夜！

可你若認為我今日是為了“吹捧”偶像的無雙智謀，那可就失算了。預知詳情如何，且聽我慢慢道來。

鏡頭回放——與亮同行

冬靄沉沉，四面大霧環(huán)繞，曹營諸將尚在酣睡之中。忽然，只聽擂鼓之聲猶如天雷滾滾，從江上傳來。曹操大驚，乃知蜀吳聯(lián)合來犯，忙召弓箭手速速趕來，萬箭齊發(fā)。

不料諸葛先生早有準備，命草船一面受箭后立馬調轉方向，讓另一面船身也來受箭，待草船“借”滿箭后，喊過一聲“多謝曹丞相！”便欣然離去?？粗T葛亮滿載而歸，十幾萬之箭如期而至，想趁機陷害諸葛亮的周瑜嘆了口氣，說自己不如他。

氣度不凡——可敬可嘆

初讀《草船借箭》，我只覺諸葛先生是位神機妙算、臨危不懼的謀士?？稍诜磸途捉肋@篇課文后，我逐漸對諸葛亮這位英雄有了別樣的看法——氣度不凡。想那諸葛亮何等聰明，豈不知周瑜對他有謀害之心。

但他并不揭穿周瑜，而是將計就計，把自己的實力展現(xiàn)給周瑜。而且在借箭成功之后也未曾驕傲，借機打壓周瑜，而是以大局為重，聯(lián)合周瑜合力抗曹，可見諸葛先生氣度之寬廣。

退而結網(wǎng)——身體力行

諸葛先生就有這種風度。如果我，作為他的忠實粉絲，只知而不學，會不會是失職？暑假如期而至，我與弟弟閑來無事各自隨性作畫，起初我二人有說有笑，但不知怎的，弟弟的眼中流出淚珠，口里也漸有嗚咽聲，我簡直丈二和尚摸不著頭腦，于是上前一看——原來弟弟作畫的本子乃我的暑期作業(yè)。估摸著因為上回表妹在我的字帖上作畫被我狠狠訓了一通，弟弟意識到自己也“闖禍”了。

我無助地看著哥哥把我認真完成的假期作業(yè)搞得一團糟。剛要開始我的“河東獅吼”，一個念頭跑進了我的大腦：諸葛先生知曉周瑜要陷害他，他也不生氣、不計較，我的偶像有氣度我也得有，更何況弟弟用鉛筆作畫，擦掉也不是件難事。

想到這里，我抱起弟弟，幫他擦干眼淚

風度，讓英雄展現(xiàn)更多魅力，也讓我擁有更多的胸懷！

《三國演義》讀后感【篇2】

如果沒有曹操，就沒有統(tǒng)一富庶的北方，也就沒有“挾天子以令諸侯”的高明策略。曹操字孟德，小名阿滿（吉祥）。曹操原復姓夏侯，只因其父被一曹姓宦官收養(yǎng)，因此改姓曹。

年輕時，喬玄就曾稱贊：治世之能臣，亂世之奸雄。曹操的性格可以概括為溫柔、惡毒、寬容、天真幽默、知人善任。

曹操與張繡大戰(zhàn)，張繡投降。后來，張繡聽了賈詡的意見，叛變了。結果，曹操失去了對殿下、長子曹昂和侄子曹安民的愛。

曹昂母為一小妾，生下曹昂便駕鶴西去了。曹操將其交給了不能生兒育女的正室丁夫人撫養(yǎng)，被丁夫人是為己出。得知此事與曹操發(fā)生爭執(zhí)，回到娘家，幾天后曹操親自去請，并撫其背。

這充分體現(xiàn)了一個領導士兵和戰(zhàn)斗的人的溫柔。

官渡之戰(zhàn)，最大的功臣要數(shù)許攸?？捎捎谠S攸持功傲物，最終被自己的同窗好友曹操所殺。這不能不說曹操奸辣狠毒啊。

曹操之所以寬容，是因為官渡戰(zhàn)爭前，陳琳曾寫過一篇譴責文章。因為曹操的祖父是宦官，東漢末年宦官**，曹操總是被人辱罵。此檄文比起邊讓更是有過之而無不及。

檄文從曹操的祖宗開始罵起且言辭犀利。袁紹戰(zhàn)敗后，曹操以極其寬容的態(tài)度原諒了陳琳，并將其自用。

喬玄對曹操評價很高，很看重曹操。一次喬玄和曹操開玩笑，說：“我死后，你路過我墳前，一定要祭我一瓶酒。

”果真一次曹操來祭拜他說：“喬公，按我們的約定，我若不祭你就讓我三不之內肚子疼。今天，我要用以太監(jiān)獄的儀式來祭奠你。不會讓我胃痛的！

”在此曹操的天真幽默一覽無余。

我們都知道，曹操愛人才，有很多謀士。早期最著名的四位輔導員：程昱、荀彧、荀攸、郭嘉。

是啊郭嘉是可嘆的；才華是出眾的；英年是早逝的；孟德是痛哭的。郭嘉的死對曹操來說是一種痛苦。郭嘉才華橫溢可有不少的壞毛病，最要命的是郭嘉很好色。

人們對此常有意見，曹操卻從不介意。他始終堅持實事求是，不堅持一格標準；唯才是舉，來者不拒的用人之道。這也是曹操取得成就的重要原因。

曹操的墓地到現(xiàn)在還是個謎，所以不少人很關心他的遺囑，這樣的一個偉大人物，他的遺囑肯定不凡。令人驚訝的是，他的遺囑非常簡單。他讓歌妓們常住銅雀臺中，學習編織來換些錢糧，養(yǎng)活自己。

并吩咐將他室內的熏香分發(fā)，不要浪費等等。均是一些家庭瑣事。蘇東坡對此有詩曰：

“平生奸偽，死后見性?！?/p>

如果沒有諸葛亮 ，就沒有七擒孟獲的千古絕唱，也就沒有蜀漢的千秋基業(yè)。諸葛亮，字孔明。他一生的功績有人高度概括為：

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。以西蜀、定南蠻、東絕和北絕為例，在中**隊的帳上，變金、木、土、卦、水可用火攻擊。對他的一生做了高度的肯定。

是啊，他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。雖未完成興復漢室，北定中原的千秋霸業(yè)，但他的高大靈魂卻在一代又一代的中國人的心中根深蒂固！

他的豐功偉績婦孺皆知，可金無足赤，人無完人。他的不足還是有的。我認為他有這么幾個不足之處：

1、 一切都事親歷親為，忽視了大量人才的經(jīng)驗和培養(yǎng)。以至“蜀中無大將，廖化為先鋒?！比瞬诺虮职?！

2、 劉備在東征時，應該盡量勸阻或跟隨他。而不該待在后方搞建筑。

三，諸葛亮明知司馬仲達足智多謀，而馬謖，劉備在白帝城托孤時就曾叮囑過，說馬謖其人言過其實不可大用。而孔明卻還是讓他去守街亭要道（用人不當）。以至糧道被扼，追悔莫及。

自阻“興復漢室”之路。

四，孔明覺魏延生有反骨且楊儀與魏延素有過節(jié)，卻為何死后將所有大事交予楊儀？這不是逼魏延早些造反嗎？

人有失足，馬有失蹄。無論成敗，無**過。長期以來，諸葛亮是中華民族智慧的體現(xiàn)，是英明**的楷模。是啊，人非圣賢孰能無過！

《三國演義》中還有很多堪稱英雄豪杰的人物。這些人正在完成自己歷史賦予的任務，影響著我們的方方面面。生活中的關帝廟；京劇中《捉放曹》、《擊鼓罵曹》等經(jīng)典曲目；《古船》、《故鄉(xiāng)天下黃花》、《白鹿園》等文學作品皆受其影響。

可見它在我國文學史上的地位！

說來說去《三國演義》終究是一部**，他始終加入了作者的感**彩，和一些民間傳說，可以說是“七分實，三分假。”因此看《三國演義》不等于看歷史。我舉一例子，第九十五回《武侯彈琴退仲達》這就是著名的《空城計》。

如果你仔細想想，你可能會擺脫烏云，看到天空。司馬懿堪稱諸葛亮的有力對手。智謀和諸葛亮應該在伯中的中間。那么司馬懿十萬大軍兵臨城下，且城門洞開無一人把守。

倘若司馬懿真怕有詐，為何不派一兩萬人進去先探聽一下虛實呢！若諸葛大軍真在城中，定會在這幾萬人眼中無所遁形。再者，既然諸葛亮坐于城樓之上，身邊又只有兩童子，為何不尋一神箭手借此大好時機拔掉這眼中釘肉中刺呢，即使拿不下城池也能殺其主帥令蜀軍自亂陣腳。

因此可推斷《空城計》原是子虛烏有。所以，在看《三國演義》時要注意它與正史的出入。

《三國演義》也有不足和局限性。如果有人強烈支持劉備反曹思想，誹謗黃巾起義等。但它仍然是中國古典藝術寶庫中的一顆璀璨明珠。

作為新世紀的青年，我們應該用行動賦予古典文藝以活力。把中華優(yōu)秀文化代代相傳。

《三國演義》讀后感【篇3】

何潤民這幾天，我看了四大名著之一——《三國演義》，看了這本書，我受益匪淺。

故事發(fā)生在東漢，當時皇帝虛弱無能，**由其親戚和太監(jiān)控制。這些官兵只會為權力而戰(zhàn)，不顧老百姓的生死。因此，老百姓生活在深水中。當時，河北省巨鹿縣有個叫張角的人，他爆發(fā)了黃領巾起義！

后來，劉備等人打退了黃巾軍。立下了戰(zhàn)功。

劉備、關羽、張飛三人在看到招聘名單時相識，隨后在張飛家后院成為兄弟。這就是千古流傳的“桃園三結義”。

在劉、關、張三人中，關羽是我最佩服的一個。他為救劉備的兩個夫人千里走單騎、溫酒斬華雄、過五關斬六將……他在戰(zhàn)場上勇猛殺敵，在家里不理會刮骨療傷的劇痛，可謂是“天下無敵”！關羽有很多可以讓我們學習的精神。

曹操送關羽的金銀珠寶和美女時，都拒絕了。但是當曹操把關羽長袍和紅兔馬送給關羽時，他接受了。那是因為這些東西可以為他的大哥劉備而戰(zhàn)！

然而，天妒人才。關羽后來被呂蒙殺了，這讓我很傷心。

關羽如此強大，劉備和張飛也不賴。劉備的智慧、穩(wěn)重和張飛的勇敢也是三者中不可或缺的。要不是劉備的堅定，孔明不可能被邀請。

孔明在《三國演義》中是一個很重要的人物。沒有孔明的幫助，劉備和他的三個人不可能打這么多仗。

說到孔明，他也是一個仁義之人。他一生為蜀國盡心盡力，毫無半點違抗之心。孔明不僅獻身于蜀國，而且沒有保留自己的智慧，為蜀國做出了很大的貢獻。

他甚至沒有孩子帶著香火就死了。

最后，我知道了《三國演義》不但講述了吳，蜀，魏三國爭天下的故事，還讓我們了解了許許多多戰(zhàn)術兵法，讓我明白我們不能像曹操一樣陰險，殘忍，也不能像劉禪一樣昏庸，。為身邊的人著想，為國家的興衰負責。

《三國演義》讀后感【篇4】

《三國演義》也教會了我，要善于聽取好的意見，忠于他人。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會?。?/p>

我覺得還是因為沒有聽信好的意見，面對新來的龐統(tǒng)這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”，而面對另一個臣子對他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：

“現(xiàn)在這個季節(jié)，不會刮東南風，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提出建議，曹操也要警覺，否則他不會輸?shù)摹?/p>

另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議，說敵人如果用火攻怎么辦？但他沒有接受，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。因此，我們能否正確地聽取別人的意見，往往決定著事情的最終成敗。

三國演義中的一些人物，也給我許多啟示。那些貪財，貪色的人，最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上。

曹操也有點好色。張繡投降后，曹操在營中找到了張繡的妻子一起玩耍。后來，張繡當然很惱火，密謀對付曹操。曹操很幸運被殺，否則，他也是張繡的結果。

曹操修了銅雀臺后，還要把東吳的“二喬”放于臺上，于是便讓孔明用這點激了周瑜，讓周瑜決心出兵打曹操，曹操才有赤壁一敗。三國中還有一些賣主求榮的一些人，也得不到好結果。與之相反的則是關羽了，他不貪財也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千萬萬讀者的敬佩。

如果不是他的驕傲和劉封的絕望，他不會死得這么早。所以，我又知道了，為人不能貪財色，要做一個正直的人，剛正不阿的人。

在《三國演義》中，我們可以學到很多東西，比如研究歷史規(guī)律，分析人物，分析事物的因果。毛澤東就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著經(jīng)得起反復閱讀和推敲。好作品伴隨著人們的生活成長。

《三國演義》讀后感【篇5】

今天上午，我在家里讀了一本名叫《三國演義》的書，其中有三個地方讓我記憶猶新。他們分別是《呂布命喪白門樓》、《劉玄德三顧茅廬》、《趙子龍單騎救主》。

其中《呂布命喪白門樓》中，宋憲和魏續(xù)說：“眼看大軍壓境，城內又是一片汪洋，沛城遲早會被攻破。呂布對我們太無情了。我們不如抓住呂布，獻給曹操！

兄弟你看如何！”我覺得宋憲和魏續(xù)是背叛呂布，不能因為呂布平時對你們無情而放棄自己的君主，畢竟呂布是帶你們領軍打仗的頭，起碼也算是一個好戰(zhàn)友了吧。不能因為自己的城池快要被敵軍攻破而放棄，這個時候正是體現(xiàn)一國的團結時候，所以你們要堅守自己的城池，保護自己的城池。

其中《劉玄德三顧茅廬》中，諸葛亮推辭說:“諸葛亮只是個種田澆水的，怎能擔當這樣的重任?！眲湟娭T葛亮不肯出山，流著眼淚說：

“先生不肯出山，天下百姓怎么辦?”諸葛亮見劉備態(tài)度誠懇，非常感動，答應了劉備的邀請。我覺得諸葛亮是實話實說，畢竟劉備那里是軍事方面讓諸葛亮去當蜀國的軍師，諸葛亮自己覺得，如果他干不好蜀國的軍師可能會惹來殺頭之罪。

但劉備并不這么認為。他看到了諸葛亮的才華，認為諸葛亮在蜀中是一個很好的軍師師，所以他相信諸葛亮。正因為如此，諸葛亮才被劉備的誠懇態(tài)度所打動，才愿意出山幫助劉備消滅敵人。

還有一個地方那就是《趙子龍單騎救主》, 里面趙子龍說：“夫人受苦了，是我的罪過，請上馬，我要殺出一條血路，護送你們沖出重圍?！壁w子龍覺得自己來晚了讓糜夫人受了傷，讓阿斗少爺受驚了，覺得很對不起梅夫人和阿斗少爺。

決定讓糜夫人抱著阿斗大師上馬，殺掉并開辟一條血路，幫助糜夫人和阿斗大師突圍。

讀了這三篇文章讓我了解了世界的三大心理功能，他們是背叛、真誠的態(tài)度和錯誤的。這三篇文章至今記憶猶新，永遠不會忘記。

《三國演義》讀后感【篇6】

——問心無愧的選擇

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”

天下大勢，合久必分，分久必合，在三國鼎立的年代，許多英雄拋頭顱，灑熱血。趙云、關羽、劉備、諸葛亮等。他們?yōu)榱诵闹械哪繕?，為了心中有價值的選擇，努力學習、奮斗、奮斗！

趙云，這位五虎將軍在長板戰(zhàn)亂的時候，他為什么要拼死保護劉備的妻兒老??？他為什么把馬交給長板坡劉備的妻子？因為他心中有他那無愧的選擇，他最終把精神轉化為一種動力——從曹操八十三萬軍中沖了出來，這不禁讓人回憶起那首高亢激昂，鏗鏘有力的詩：

“血染爭袍甲紅，當陽誰敢與爭鋒？古來沖陣扶危主，只要常山趙子龍！”

糜夫人在當陽板坡中，身受重傷，趙云找到她時，她隨時都有生命危險，趙云三番五次請她上馬，她卻覺得自己是個累贅，為了不連累阿斗和趙云，為了讓趙云順利沖出包圍圈，她毅然投井身亡。戰(zhàn)將全憑馬力多，步行怎把幼君扶？拚將一死存劉嗣，勇決還虧女丈夫！

”典韋，他是曹操的貼身將領，率領虎衛(wèi)軍，為了保護曹操，他不惜舍去性命，他手無寸鐵，身無片甲的保護曹操，人們都說曹操是亂世梟雄，可為什么這么值得典韋保護呢？因為他選擇了曹操，就要為曹操效力，他認為為曹操付出生命是應該的，這難道不是從心靈上做出的正確的選擇嗎？這是他心中的大義，是為國而戰(zhàn)的大義。

請讓我們從內心和靈魂做出正確的選擇！

鑒前世之興衰，考當今之得失。從古人的深層次選擇中，我們感受到了他們的大義。是心靈的選擇讓他們閃耀著光芒。

舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠信，舍棄小我，而完成大我……這才是人們從心靈從靈魂上的大無畏的問心無愧的選擇。

點評：從文中可以看出小作者對《三國演義》非常熟悉，而且理解較為深刻，并有自己的見解。這篇文章的語言流暢、精煉、深刻、令人難忘。

讀《三國演義》有感

懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。

故事的主要內容是按照智慧和勇氣的順序展開的，但我認為智慧總是優(yōu)于勇氣。比如在西城，孔明利用空城計劃嚇跑了司馬懿率領的15萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉禪，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者會做出這種改變時代和習俗的時情呢？

有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布和顏良就是典型的例子：如果呂布聽從白門謀士的勸告，為什么要被曹操吊死在白門上？

如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚，哪兒至于被義氣的關羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。

再談國威，曾經(jīng)名揚一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。

如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵之道舉世無雙，司馬懿更像是神。但兩者都有自己致命的弱點：

曹操多疑，司馬懿太過陰險。此外，蜀國必須首當其沖的是伏蓉諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。

有一些人像龐統(tǒng)、姜維、徐甘蔗等等，但我覺得他們不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，**水兵。

不過他太過于嫉妒，死正中年時。從這些人物和國家，我們可以看出人性的重要性。性格關系著成功。

每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細（的）地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。

《三國演義》讀后感【篇7】

讀《三國演義》之“空城計”有感

從小我就很喜歡聽三國演義的故事，我特別喜歡三國故事里的各路英雄人物，比如諸葛亮、司馬懿、陸遜、曹操、呂布、張郃等等，他們每個人身上都有自己的鮮明特點，讀了他們的故事，就好像身臨其境，仿佛回到了三國的戰(zhàn)爭海洋里。

在三國故事中，我最佩服的就是足智多謀的諸葛亮了，他是三國時代杰出的軍事家、謀略家，幫助蜀漢打了很多勝仗，立下了赫赫戰(zhàn)功，諸葛亮上知天文、下知地理，做事很鎮(zhèn)靜、臨危不亂，在危難來臨的時刻，他總能幫大家想出化險為夷的好辦法。

比如在第一次攻打魏國時，諸葛亮就上演了一出精彩的“空城計”。當時諸葛亮的手下只有

三、四千兵馬，卻要面對司馬懿15萬大軍的攻擊，而司馬懿的大軍離當時諸葛亮駐守的西城非常近，在雙方兵力懸殊又來不及撤離的情況下，諸葛亮沒有退縮、也不硬拼，利用司馬懿的疑心，巧妙的策劃了一出“空城計”。諸葛亮大開西城城門，穩(wěn)穩(wěn)的坐在城頭悠閑的彈琴，又命令4千兵馬在路邊做好埋伏，當司馬懿帶著大軍來到城門口，見城門竟然大開，一個守城士兵也沒有，司馬懿被諸葛亮這個百思不得其解的陣勢迷糊住了，不敢入城，怕空城內有伏兵，就這樣，15萬大軍浩浩蕩蕩的來，又浩浩蕩蕩的撤走了，路上還遇到虛張聲勢的埋伏兵馬，諸葛亮不花一兵一卒，就趕跑了司馬懿的大軍，自己也立刻安全撤離到了漢中。當司馬懿第二天再次來到這座城市時，他發(fā)現(xiàn)自己被騙了，很后悔。他不禁感嘆諸葛亮的聰明才智。

《三國演義》里的每一個小故事都會給我們留下很多啟發(fā)，“空城計”讓我想到在任何時候遇到困難，我們都應該善于觀察、沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼，就一定能想出解決問題的好辦法。

“草船借箭，借東風，木牛流馬……鞠躬盡瘁，死而后已……”在民間流傳中，諸葛亮簡直就是智慧與忠誠的化身，但我通讀完《三國演義》，仔細分析后，我對諸葛亮有了新看法。

首先，忠義：諸葛亮受劉備之托，白帝城七人俘虜孟虎，七人出祁山，死在五丈原；終其一生，即便明知劉禪不是明君，仍全力扶持，因此被認為是忠誠的楷模。

但是，換個角度講，對于一個身處三國亂世的臣子來說，什么是最高的忠誠？應該是幫助君主取得成功，即協(xié)助君主治理好國家；如果表演更完美的話，應該是：結束戰(zhàn)爭，統(tǒng)一國家。

另一方面，看看諸葛亮做了什么。劉備的計劃是讓諸葛亮協(xié)助劉禪統(tǒng)一世界，稱霸天下；如果諸葛亮統(tǒng)一世界后不篡權，幫助劉禪成為英國領袖，治理好國家，那才是真正的忠誠。

而諸葛亮呢？他雖然沒有篡權，卻沒有幫助劉禪統(tǒng)一世界；更沒有把劉禪培養(yǎng)成一代英主，反而讓劉禪出演了“樂不思蜀”的千古笑話。諸葛亮只是成就了自己一代賢相的美名，對蜀國而言，不管是對劉備還是劉禪，他并沒有真正做到人們所誦揚的忠誠。

再說智慧：諸葛亮是中國古代智慧的化身，借東風、空城計、木牛流馬、草船借箭等，均是耳熟能詳?shù)闹腔垠w現(xiàn)。但在我看來，這只是一點智慧。

如果你是一個普通人，以上任何一條都值得你夸耀180年，但諸葛亮是一個國家的總理，不是普通人；他的智慧應該表現(xiàn)在如何調動全國的聰明才智，讓大家齊心協(xié)力治理國家；他的智慧應該體現(xiàn)在，如何建立規(guī)范有效的制度，通過合理的制度來管理國家，而不是事必躬親，把國家的治理完全建立在自己一個人的權威上。

諸葛亮沒有成為一個聰明的管理者，他只是像個工作狂似的不停地工作（到晚年連打兩百棍以上的軍罰都要親自前往監(jiān)督）；他不相信任何人。他認為只有自己才能把事情做好，別人不能得到機會；也許諸葛亮根本沒有考慮培訓人才。 他以為自己可以永遠活著。結果最后只是把自己身體搞垮了，留下了一些看似“人才”的人才，把蜀國推向了滅亡。正可謂“蜀中無大將，廖化作先鋒”。

可以毫不客氣地說，諸葛亮這位所謂的圣人，對滅蜀負有不可推卸的責任。

所以，我認為諸葛亮只是被無限夸大、吹捧起來的完美先生，像神話人物一樣當故事看看就好！

《三國演義》讀后感【篇8】

2011-7-27鄧茂程作

《三國演義》是我國古典文學四大名著之一，它講的是東漢末年，漢靈帝劉宏腐敗無能，整日花天酒地，荒淫無度，使得百姓個個怨聲載道，爆發(fā)了歷史上極為有名的黃巾起義。當時，漢朝官兵只要一聽見“黃巾軍”這三字，就會聞風而逃，終于一直殺到了幽州邊界（今北京市），無奈，幽州太守劉焉只得發(fā)布榜文，招集天下勇士奮起剿黃。這一時期，歷史上曾有著名的桃園三鍵。

最終，剿黃成功，有功之人不是升官，就是發(fā)財，可劉備只做了小小縣尉，還被督郵**，劉備氣不過便前往代州投奔劉恢。

又過了很久很久，才形成了眾所周知的三足鼎立之勢，即魏、蜀、吳三國鼎立，而在這三國中，都有一人令我最為敬佩，那么，就讓我來談談我的想法吧。

在蜀國，我最佩服的是諸葛孔明。他搖著扇子思考，花時間最欽佩我?！叭龤庵芾伞薄ⅰ安荽杓?、“火燒新野”，這些為人們所熟知的故事無不反應出了諸葛亮的機智聰穎、膽大心細。令我最敬佩的還是他巧施“空城計”的大膽與機智。

事情發(fā)生在馬謖不聽勸告，導致亭子失守之后。諸葛亮得知后，立刻部署撤兵，可是，探馬來報：司馬懿帶領十五萬大軍殺往城西，諸葛亮大驚，因為此時城中五千精兵有一半已運送糧草先走了，只剩兩千五百人留在城中，外加一班文官，但諸葛孔明畢竟是諸葛孔明，他很快平靜下來，對眾人說：

“大家不必驚慌，我自有退兵之計?！闭f著，他傳令：將旗幟全部藏起，將士各守崗位，不得高聲言語、隨便出入，將四面城門大開，每門派二十名將士扮成百姓，打掃街道。

一切安排好后，他穿上外套，帶著兩個孩子到塔上燒香、彈鋼琴。司馬懿見此，命即刻撤軍。司馬昭道：

“父親為何撤軍？”司馬懿回：“諸葛亮一生謹慎，不曾冒險。

今日大開城門，必定有詐，我若攻城，便中計了?！庇谑?，魏軍全軍撤退。諸葛亮見魏軍遠去，拍掌大笑：

“司馬懿料定我生平謹慎，不會冒險，見城中此等景象，疑有伏兵，所以才會退去。我并不是存心冒險，而是迫不得已啊！現(xiàn)在他們將從北山小道撤退。我派關興和張苞（關羽和張飛的兒子）去那里等他。

”眾人齊呼：“丞相神機妙算，要是依我等之見，早已棄城而逃了?！?/p>

但在吳國，我最佩服的是陸迅。你們也許會問：陸遜一介書生，如何令人敬佩？

別急別急，聽我慢慢說嘛。陸遜是既周瑜、陸遜之后的第三任水軍司令員。讓我記住他有一件事，那就是他燒了營，大敗了劉備。

當時關羽和張飛相繼去世（關羽被東吳滅亡，張飛被其下屬殺害，然后砍下頭帶到吳東。）所以劉備極為惱怒，發(fā)兵攻打東吳，一連勝了數(shù)十陣，急得孫權焦頭爛額，此時，闞澤以身家性命保舉陸遜，孫權不顧眾人反對，筑起高壇拜陸遜為大都督。劉備心想：

東吳竟拜此等年輕無名之人為大都督，看來東吳是無人可用了，鏟平東吳指日可待！我沒想到陸遜雖然年輕，卻足智多謀。他上任后，主張堅守，與蜀軍打持久戰(zhàn)，一晃便到了夏天，長江流域熱得出奇，致使蜀軍將士焦渴難耐，劉備見此下令將四十多座營寨挪到山林茂密之處，暫避暑熱，等到秋后再發(fā)兵攻打東吳。

于是，在長江沿岸，70萬大軍在密林中扎營，綿延五六百里，十分壯觀。此時，陸遜來到山頭上，遠遠望見蜀軍營寨漫山遍野，當即有了破蜀之計。他先發(fā)制人，試探性地進攻，結果大敗而歸。

劉備更加不把陸遜放在眼里了。陸遜見蜀軍松懈，防守松懈，便整夜召集全體官兵進行作戰(zhàn)部署。他命令一群人和馬從水路進入軍隊，用茅草把船填滿；又命一路人馬攻打長江北岸，另一路人馬攻南岸，每人都要帶火種與引火之物，到蜀軍營地順風點火，只需隔一營點一火只燒二十營寨。

到了深夜，劉備正在尋思破吳之計，忽然得報說江北營寨**，正欲去救，探馬又來報說南岸**。沒一會兒，四十多座蜀軍營寨便陷入一片火海之中。蜀軍官兵陷入混亂，死了無數(shù)人。

劉備想逃跑，但被徐盛和丁奉攔住了。幸好張苞、關興、趙云及時趕來營救劉備，逃到了白帝城。

魏國最受敬仰的人是魏王曹操。曹操，字孟德，小名阿瞞，從小便聰明伶俐，善于用計。在與黃巾軍作戰(zhàn)時，戰(zhàn)功顯赫，被封為驍騎校尉。

后“挾天子以令諸侯”，四處招兵買馬，招納賢士，以用人而著稱，最終剿滅天下眾英雄，為后來三國鼎立站穩(wěn)了腳跟。

我已談了我的想法，那么你也來一起說說吧!！

《三國演義》讀后感【篇9】

它在三國時期扮演了重要的角色。無論是曹操還是劉備，他們都有一個特點，那就是非常注重人才。曹操失去了一個呂偉。他獻祭的時候，并沒有為曹家哭，只為呂韋哭。他的謀臣郭嘉死后，他也十分痛心。劉備更加注重人才。起初，趙云并不是劉家的將軍，但他很看重趙云。他幾次攔住他，最后回到劉家門前，這讓不可抗拒的阿杜逃了兩次。

徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。袁紹為人不重視人才，有許多忠臣在身邊也不知道。

他如果聽忠臣的話，那曹操怎么可能勝得了他呢？但他聽了一些惡棍的話，結果敗給了兵力不多的曹操。在三國時期，可以看出一個人的力量是有限的，他需要征兵、買馬、找志同道合的人，一起創(chuàng)業(yè)，這是最重要的。另外三國中教會我們要善于聽取好的意見，忠言逆耳。

曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會敗？我覺得還是因為沒有聽信好的意見，面對新來的龐統(tǒng)這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”，而面對另一個臣子對他的忠言，那位臣子大致說的是：“若敵人用火攻，如之耐何？

”曹操答的大致意思是：“現(xiàn)在這個季節(jié)，不會刮東南風，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。

但既然有人提出建議，曹操也要警覺，否則他不會輸?shù)?。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議，說敵人如果用火攻怎么辦？但他沒有接受，致使后來真的被陸遜七百里火燒連營。

因此，我們能否正確地聽取別人的意見，往往決定著事情的最終成敗。

在《三國演義》中，對我們在做人方面都有啟示。那些貪財，貪色的人，最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃，還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間，所以董卓便是敗在了自己的好色上。

曹操也有點好色。張繡投降后，曹操在營中找到了張繡的妻子一起玩耍。后來，張繡當然很惱火，密謀對付曹操。曹操很幸運被殺，否則，他也是張繡的結果。

《三國演義》不但故事精彩，引人入迷，回味無窮，另外在做人和做事方面都給我們一些啟發(fā)，不愧是中國的四大名著之一，值得欣賞。

三國演義讀后感[100

想必有些同學在寫作文時還是比較迷茫，寫作文可以增強我們的集中注意力和專注力。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復修改的，撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？或許"三國演義讀后感[100"是你正在尋找的內容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

三國演義讀后感 篇1

《三國演義》是我國古代第一部長篇章回體小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說描寫了曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和戰(zhàn)斗。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復雜又極具特色的政治、軍事矛盾沖突。

在東漢未年，因為漢靈帝天天不管朝中大事，導致天下大亂，群雄紛爭，黃巾起義爆發(fā)。在鎮(zhèn)壓起義軍的過程中涌現(xiàn)出一批割據(jù)一方、擁兵自重的豪強，他們各自為了自己的利益又重新混戰(zhàn)。不久以后，董卓當了丞相，殺了許多大臣，司徒王允巧施連環(huán)計，除了董卓。之后，諸侯混戰(zhàn)，漸漸地形成了三股鼎足的勢力，三國鼎立后，又經(jīng)過了一次次的戰(zhàn)爭，最后，魏國滅了蜀國，西晉代魏滅了吳國，統(tǒng)一了天下。

有人說，孔明算得英雄，他足智多謀，處事果斷，上通天文，下曉地理，是千年難遇的一代賢相?；馃乱啊⒉荽杓?、三氣周瑜、六出祁山……無不體現(xiàn)了這一點。然而，我認為他完全可以有更大作為。劉禪無能，根本扶不起來，他卻把自己的一生死死地綁在了蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上；孫權則不過仰仗父兄基業(yè)，建功甚少；周瑜雖年少有為，但氣度狹小，意氣用事；呂布，一見利忘義之徒也……我認為，三國英雄，曹操莫屬。

《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來才能使晉國統(tǒng)一天下，所以他是一位真正的英雄。

《三國演義》描寫了從東漢未年到西晉初年近一百多年的歷史。全書反映了三國時期的政治和軍事的斗爭，通過了各類矛盾的書寫，塑造了一批咤叱風云的英雄人物。作品刻畫了近兩百多個英雄人物的形象，每個人都是栩栩如生。其中，作者羅貫中把劉備塑造成仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁君典型，也是作者在小說中思想傾向的體現(xiàn)。曹操則是一位奸雄，他雄才大略、非常愛惜賢才，可是又很奸詐。他曾經(jīng)說過：“寧肯我負天下人，休教天下人負我！”這更加體現(xiàn)了曹操的奸詐。

《三國演義》描寫了大大小小的戰(zhàn)爭，構思宏偉，手法多樣，使我們看到了一場場刀光血影的戰(zhàn)爭場面。其中官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭，描寫得波瀾起伏、跌宕跳躍，讀起來使讀者驚心動魄。

《三國演義》無論是在藝術構思，還是在人物形象的刻畫上，都是非常成功的，是我國古代小說的里程碑，是中華文庫里不可多得的瑰寶。

三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。三國演義還讓我學到：要善于聽取好的意見，忠言逆耳。三國演義中，還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。

三國演義讀后感 篇2

讀了《三國演義》有感_400字

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是鴻篇巨制《三國演義》的開篇詞。

說起《三國演義》，大家便會很自然地想起胸懷大志、禮賢下士的劉皇叔；想起智謀超群、神機妙算、為蜀國大業(yè)嘔心瀝血的諸葛孔明先生；想起英武超群、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關羽；想起老奸巨猾、假仁假義、居心叵測的曹孟德……

《三國演義》中眾多栩栩如生的人物中，諸葛亮的形象深深打動了我。他未出茅廬先知“魏蜀吳三分天下”；“博望坡”設計燒曹營；以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒，使東吳百官無言以對；智激周公瑾，聯(lián)蜀吳之力共謀大業(yè)。

孔明的一生是短暫的，但又是長久的，直到現(xiàn)在他的那些妙計仍是婦孺皆知。他耗盡心血、鞠躬盡瘁，為蜀漢基業(yè)無私奉獻了自己全部的力量?？蛇€沒來得及享受一下便歸天了。想到這，我的心就隱隱作痛。誒！諸葛孔明先生一生坎坷，不顧身體虛弱，為蜀漢日夜操勞，這可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！毖剑?/p>

我愿立諸葛孔明之志，為國為民盡我全部的力量，振我中華，展我國威！

讀了《三國演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中，講述了在三國時期發(fā)生的事，里面塑造了許多有血有肉的英雄人物。

這個故事主要講了在三國時期那個烽火連天的時代，有三個實力最為強大，分別是魏，蜀，吳。他們三國都有著深仇大恨。經(jīng)常發(fā)動戰(zhàn)爭，爭奪城池，誰也不讓誰。

其中有忠勇雙全的關羽，忠厚老實的劉備，老奸巨猾的曹操。其中我印象最深刻的還是神機妙算諸葛亮。周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕制十萬支箭。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天四更時，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這時，大霧漫天，對面看不清人。諸葛亮便下令讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來船射箭。船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。十萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經(jīng)過后自嘆不如。

接著說曹操，他在山國中被稱為奸臣。他最重情義，最喜歡收納些有才華有武藝的人。雖然劉備是他的甕中之鱉，但卻沒有殺，可見他的大度。和周瑜的目光短淺，氣量狹小形成了鮮明的對比。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，成為國家的棟梁。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這首詞出現(xiàn)在《三國演義》中。

最近，我迷上了三國演義的游戲，爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩，便給我買了一本學生版的三國演義，我便如饑似渴般的讀了起來。

在這之中有太多太多值得我們學習的東西了，劉關張的兄弟情誼，鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。

在這之中關羽的最令我敬佩。

關羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，后來統(tǒng)治者尊稱他為“武圣”。

孫權聽說劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計策打算要回荊州，可是關羽執(zhí)意不還荊州，魯肅打算讓關羽第二天過江赴會，沒想到關羽一點也不驚慌，派關平收到信號后去江邊接應。宴會上，關羽假裝喝醉，拉著魯肅去江邊，手里提著青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動，眼睜睜的看著關羽回到荊州。這就是“關云長單刀赴會”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個人有？在學校，同學連打針都會哭，這與單刀赴會比起來，又算得了什么呢？

讀完三國演義之后，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

翻開書頁，嗅到了中國文化的芳香；看到了中國文化的璀璨；聽到了中國文化那輕巧的步伐，向日漸強大的祖國邁來。這是我對《三國演義》最初的印象。

《三國演義》是中國四大名著之一，它開創(chuàng)了歷史小說的先河，代表著古代歷史小說的最高成就。小說描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，藝術地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過集中描繪三國時代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會的動蕩和黑暗，譴責了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。小說塑造了大量栩栩如生的.人物，寬厚仁愛的劉備，多疑奸詐的曹操，正氣凜然的關羽，勇猛異常的張飛，還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮，以計謀見長的司馬懿?！度龂萘x》中還有許多經(jīng)典故事，如：曹操“官渡戰(zhàn)敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城托孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等，他們斗智斗勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……《三國演義》是一部歷史演義的典范，是研究歷史的根本。是你值得信賴的歷史導師，走進他，會讓你受益匪淺。

暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》后受益匪淺，認識了聰明機智的諸葛亮，寬厚仁愛的一代梟雄――劉備，智勇雙全的關羽。。。。。。

其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內造好十萬支箭，諸葛亮不僅面對這樣的困難鎮(zhèn)定自若，還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來三十名士兵，再扎上一千多個干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營駛去，假裝要攻擊，上當了的曹兵一個勁地放箭，神機妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。

讀了這小節(jié)故事，我覺得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實，上當中計，圓滿地完成任務。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對，并用清醒的頭腦解決問題，從容地對待。

讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事――《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關。張三次請諸葛亮下山，后來諸葛亮被劉備的憂國憂民的情懷深深地感動了，答應出山，幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待，求賢若渴。

讀了影響我們一生的《三國演義》這本好書，我覺得有很多值得我們學習的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國，明道理。

《三國演義》是一部巨作，讀后感想頗多，不能一一記述，只對曹操印象頗深，不能面面俱寫，只覺得作者對曹操的幾次敗仗寫得很讓人回味，那就是濮陽攻呂布之時，宛城戰(zhàn)張繡之日；赤壁遇周郎，華容逢關羽；割須棄袍于潼關，奪船避箭于渭水，可謂是數(shù)不勝數(shù)。這幾次戰(zhàn)役，曹操確實敗得慘，但是曹操或是就地反攻，或是卷土重來，可謂是屢戰(zhàn)屢敗，且大戰(zhàn)之后必定會大笑。

這其中“赤壁遇周郎，華容逢關羽”是曹操敗得最凄涼的時候?；馃螅油雎飞嫌种荡笥陜A盆，這正是“火厄盛時遭水厄”，寒風刺骨，人困馬餓，死傷無數(shù)。八十萬大軍，幾乎片甲不留。曹操卻令人意想不到地連連大笑，說敵人缺謀少志。小說戲劇性地一次次安排笑口未停，便有伏兵殺出，殘兵敗將屢次被殺的落花流水。

窮途末路之時項羽也許會拔劍自刎，同時被燒了一場的劉備，竟一蹶不振。曹操卻大笑不止，不改奸雄本色。直到狹路逢關羽，當他來時也不坐著等死，他明知道關羽是重義之人，便死皮賴臉地向關羽訴說當時的恩義，終于虎口脫險，也不忘其大笑。

讀完了《三國演義》，縱觀上下，我最喜歡曹操，因為曹操這種在逆境中的頑強意志，給我留下了寶貴的精神財富。我愛三國，我愛曹操。

最近我讀了《三國演義》，這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭奪天下，許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死，最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下，創(chuàng)立了晉國。

在這本書中，我認識了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄，如劉備、關羽、張飛……，但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無比，身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，在孫權和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護了劉阿斗，殺死了很多敵軍，逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”，當時趙子龍病逝后，諸葛亮說了一句話，“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認為子龍的病逝讓蜀國沒有機會統(tǒng)一天下。

諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬，協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事，他計謀多端，深謀遠慮，他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆，他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下，但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。

最后，我覺得這本書非常好看，我還知道一首詞，那就是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是否成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”，這首詞是這本書的最好寫照。

在寒假里，我讀了許多的書，有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》？？？？？？但在這些書中我最喜歡《三國演義》。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭，斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭，作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽；譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡；反映了人民在**時代的災難和痛苦，也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往，以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的三國人物中，我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”，趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時，他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出，眾多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩：“血染征袍透甲紅，亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主，唯有常山趙子龍?！蔽遗宸w云，佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量，佩服他在做人上高尚的精神，更佩服他的忠義。

我喜歡讀這本書，這本書百看不厭，里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖，你一定會喜歡這本書的。

三國演義讀后感 篇3

在《三國演義》中，劉備往往會被描寫成賢明的國君。

但，可笑的是我卻從《三國演義》中，驚異地發(fā)現(xiàn)劉備其實一點都不賢明!

首先，作為一代梟雄的劉備。

并不具有軍事上的才華。

在尋獲臥龍軍師諸葛亮之前，他這所謂的梟雄幾乎是每戰(zhàn)必敗，以致呂布在占領徐州期間，糧草全無，靠吃人度日，搞得人心惶惶，軍心渙散;稱帝后，劉備又貿然領20萬大軍與東吳抵抗，結果被東吳燒得屁滾尿流，導致蜀國從此元氣大傷，一蹶不振……我想不用我言明，大家也會明白一個至賢至惠的.帝王是不會這樣再三地犯同樣的錯誤的。

其次，劉備不僅沒有軍事才能，領三軍統(tǒng)一中原，而且身邊總是“蜀中無大將”。

關羽、張飛和趙云之輩雖屬英勇有余、力敵萬眾，但是謀略不足，無遠略，難助他成就霸業(yè)。

簡雍、廖化之流皆是守成尚可，缺少謀略和應變之能的“一”字形人才，是不受用的。

因此，當時除了諸葛亮在《隆中對》中提出的觀點，劉備尚無其他明確的戰(zhàn)略方針和意圖。

這更說明了，蜀國后期劉備身邊智臣寥寥。

“蜀中無大將，廖化做先鋒”，便是一個有力的佐證。

第三，劉備的非賢還表現(xiàn)在他入川后的許多行為大失民心。

這實際上也就是默許成都一破，便可四處搶財掠女。

但，多虧了趙云、黃權的極力勸諫，提出只有讓百姓安居樂業(yè)，人心穩(wěn)定，賦稅才有保證，劉備才接受了。

否則，這川中大地又要遭難了。

看來，劉皇叔的“心系萬民”原來是這樣的，這下他的弱點總算露出來了。

第四，出爾反爾與用心之險是最能體現(xiàn)劉備的性格特點的啦。

當初，劉璋請他入蜀本是借其力來防漢中之患。

涪縣之宴，二人互相吹捧，劉璋推劉備為大司馬、領司隸校尉。

兄弟有難，備當分擔。

可他老謀深算，深知入境伊始，人心不服。

眼下，應騙取輿論支持，樹賢者形象，“益州天下，退而取之”。

可見，他在軍事上不行，在政治上還蠻會耍手段的嘛!現(xiàn)在看來，“奸雄”曹操給他的評價所言不虛嘛。

第五，劉備的禮賢下士只不過是他籠絡人心的伎倆。

《三國志?先主傳》說劉備“善下人，喜怒不形于色”，這也說明了他明白要成就霸業(yè)必先得人心的道理。

單就諸葛亮來說吧。

劉備托孤時，他曾說：“如果嗣子可輔，則請輔之，如其不才，君可取而帶之。

這表面像是他劉備唯才是用，信任賢臣，實則不然，在“忠君”思想已根深蒂固的當時，這樣說只能讓孔明更加死心塌地輔佐阿斗，也不得不報劉備的“知遇之恩”了。

這樣看來，諸葛亮緣何那一副誠惶誠恐的模樣，又緣何那一股誓死相輔的決心也就可想而知了。

總之，劉備雖然處處擺出一副正人君子之態(tài)，但實際是個用心險惡、善于耍手段的小人;他時時標榜自己打下江山不易，然則劉家的江山卻幾乎盡是借臥龍之手打下來的。

安定之局非他治，腐亂之政是他留。

賢君?他有正派的思想?他有文治武功?沒有，沒有，沒有!他充其量，頂多是個走了運的亂世軍閥。

所以，皇叔非賢。

三國演義讀后感 篇4

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。

在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中它像是1個個傳奇的故事：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，七擒孟獲……。我還明白了俗語“3個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，1個愿打，1個愿挨?！?、“肚子在唱空城計?！薄暮x。

在小學低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了1個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的是鬼化的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城2個軍事重鎮(zhèn)，六出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我們這些凡夫俗子，所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坂坡一聲天雷喝死夏侯杰，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，最終還致使劉備匆忙出兵，陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終?？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯?、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

三國演義讀后感 篇5

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一，而它也確實無愧于這一美譽。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。作者并不華麗卻十分準確的`文字就像點點筆墨給這幅畫卷描繪出朵朵奇葩，使每一位讀者都深深陶醉于其中。那里既有鼓角錚鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權奪利，勾心斗角的紛爭，也不乏風花雪月、情意深長的感情。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史，而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事，我想這大概就是經(jīng)典之作與眾不一樣之處吧。

然而使《三國演義》更讓人覺經(jīng)典絕妙是在于它的戰(zhàn)爭前后經(jīng)過的細致描述和塑造人物形象方面的獨樹一幟，這恐怕是包括《史記》在內的其它史書望塵莫及的，譬如赤壁之戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞并吳，諸葛孔明舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜抗曹是事情的經(jīng)過，而后孫曹對峙，巧施連環(huán)計，火燒戰(zhàn)船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵敗，關云長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然理解的結果圓滿地敘述完了這宏大的戰(zhàn)爭。而在人物塑造方面，更能夠看出《三國演義的獨到之處，劉備的仁德，張飛、趙云、許諸、典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描述得淋漓盡致，而“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣，“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義拔云天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分，讀完《三國演義》，掩卷沉思，滿腦是那殺聲陣陣的戰(zhàn)場，個個人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思。那種宏大而一氣呵成的氣勢，使人讀完有種無可名狀的快感，深深地感受到經(jīng)典之作無法抗拒的魅力。

寇第斯曾說：“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈，”讀三國，就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖，它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國，讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡，匹夫有責”、“匡扶社稷，兼濟天下”的思想。這種思想與我內心深埋的理想交織、碰撞，產(chǎn)生共鳴，激蕩出串串亮麗的火花，鼓勵我為實現(xiàn)生命的價值而拼搏、前進……

《三國演義》，一部豐富而深刻的巨作，僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今，硝煙散去，英雄不在，千年古事已俱付塵灰，只剩那“暗淡了刀光劍影，遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說：“每一本書，都象一盞奇特的燈，但是它照的不是黑夜，而是求知者的心靈。”而《三國演義》更是一盞燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。

三國演義讀后感 篇6

讀完了全文，我實屬大有感觸。若真讓我全部傾吐出來，真是三天三夜也說不完，所以在這里，我就單講三國武將。三國英雄在戰(zhàn)場上叱咤風云，其中最具有代表性的無疑是劉備的兩個結義兄弟關羽和張飛了。先說張飛，他是三國年間第一猛將，性情剛烈，精通武藝，幾乎是十全十美。戰(zhàn)場上他百萬軍中取上將首級;長坂坡，他一聲怒吼碎人膽，嚇斷橋，驚停河，這又是何等威風。

入蜀道上，眾將圍一關，殊不知兵法之道上則攻心，張翼德義釋嚴顏，從此一路如行云流水，直逼成都，諸葛水路入蜀亦沒有張飛如此之快;漢中城下，張飛大戰(zhàn)錦馬超來回戰(zhàn)300余回合仍越勇，真為軍神?？上s死與范疆、張達之手，一代人杰因鞭打小卒而死，真可謂英雄損落。

這似乎是在提醒我，人不能脾氣太過火爆，否則必然有難，和善對人，和藹對人，方為正道。

今天本人向您介紹我最愛看的《三國演義》這部不朽名著。

《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說，以描寫東漢末年亂世群雄紛爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的軍事斗爭。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂：指張角、張寶、張梁三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂：指董卓進京后實施暴政。)、群雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立：指魏、蜀、吳共分天下，形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉：指司馬懿造反于魏，又滅蜀、吳兩國，后司馬懿長孫司馬炎即位，國號晉。)等五個部分。在廣闊的背景上，演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)場畫面，成功刻畫了一千多個栩栩如生的人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。

《三國演義》的內容與陳壽所著《三國志》基本相同。根據(jù)固定的人物形象，進行發(fā)揮：夸張、美化、惡搞、丑化等?！度龂萘x》開創(chuàng)了歷史演義小說的先河。從那以后，文人紛紛效仿，但成就都沒有超載《三國演義》。

三國演義讀后感 篇7

生子當如孫仲謀多少人曾罵你奸雄，漢賊，在我看來，你結束了中國北方近三十年的軍閥割據(jù)，使中國北方人民得以安定，歷史為你寫下了光輝的一筆！讀經(jīng)典，講三國，無數(shù)的亂世英雄為我們留下了不朽的傳奇故事…江西省井岡山市龍江中學初三：吳文梟曹操在赤壁鏖戰(zhàn)時曾贊揚你：“生子當如孫仲謀?！蹦闳斡觅t才，歷史也為你寫下了光輝的一筆！遙想當年，你諸葛亮，蓋世奇謀，三顧茅廬請出山，博望一火初立功，舌戰(zhàn)群儒無人辯，火燒赤壁用奇謀。計取荊州獻主公，三氣周郎迎吳妹，揮師西進取成都，大敗曹軍占漢中。擁立玄德繼大統(tǒng)，受重任于白帝城，五月渡瀘南平叛，七擒六縱從未聞。巧設空城退仲達，六出祁山北伐魏，上方谷燒司馬軍，五丈原上臥龍殞。你大力發(fā)展絲綢織業(yè)，使蜀錦暢銷天下，開發(fā)中國大西南，加強和西南少數(shù)民族的交往，建立了三國鼎立中絲織業(yè)最為發(fā)達的--蜀。遙想當年，你孫權，選賢與能，承父兄基業(yè)，十八歲執(zhí)掌江東，內事不決問張昭，外事不決問周瑜，曹操揮師南下，欲一統(tǒng)天下，你拒絕求和，任用周瑜，魯肅以幾萬精兵火燒赤壁，大敗曹軍數(shù)十萬，后承周瑜遺志，任用呂蒙暗襲荊州，又在危難之時重用陸遜，彝陵之戰(zhàn)火燒劉備的復仇大軍。在長江中下游發(fā)展農(nóng)業(yè)，發(fā)展造船業(yè)，派衛(wèi)溫到達寶島臺灣，促進了海峽兩岸的交往，建立了三國鼎立中造船航海業(yè)最為發(fā)達的--吳。后《出師表》的“鞠躬盡瘁，死而后已?！笔悄阋簧鎸嵉膶懻?，《出師表》兩篇正如陸游稱贊道：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！蹦愕某嗄懼倚模愕纳駲C妙算，歷史更為你寫下了光輝的一筆！鞠躬盡瘁，死而后已挾天子以令諸侯遙想當年，你曹操，有膽有識，謀董卓假獻刀，假借天子詔書結盟十七諸侯討伐董卓，東進平黃巾，西進接獻帝，遷都于許昌，開始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路；降張繡，誅呂布，破劉備，夜襲烏巢，官渡之戰(zhàn)大敗兵力十數(shù)倍的袁紹，揮軍南下取荊襄，后遭赤壁重創(chuàng)，敗走華容道，退往中原，退馬超，韓遂的西涼鐵騎，平定西涼，統(tǒng)一中國北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè)，興建水利工程，建立了三國鼎立中國力最為強盛的--魏。最近金牌導演高希希力作《新版三國》刮起了一陣“三國熱”，使無數(shù)人重溫《三國演義》，我也不例外，重溫三國，重溫一位位亂世英雄…“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄…”翻開書的扉頁，試著重新復制那個時代，我又重新認識了一位位英雄… 趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風喪膽，他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄！趙云人稱“常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡，無論遇到多大的困難，也不動搖那份忠心，直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無數(shù)戰(zhàn)功，為蜀國的江山社稷耗盡了心血，堪稱忠義的楷模。在寒假里，我閱讀了《三國演義》這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上，書中描繪的'三國鼎立直到天下歸一的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。在三國時期的各路英雄中，我最喜歡的是趙云。趙云不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無論遇到多么危急的情況，他總是機智應對、化險為夷，每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時，趙云奉諸葛亮之命斷后，他沉著地帶領后衛(wèi)部隊，成功地擊退了二十萬追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主，他在十萬大軍中殺了個七進七出，眾多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。在許多危機關頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵，我打心底里佩服他。

三國演義讀后感 篇8

最近金牌導演高希希力作《新版三國》刮起了一陣“三國熱”，使無數(shù)人重溫《三國演義》，我也不例外，重溫三國，重溫一位位亂世英雄……

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”翻開書的扉頁，試著重新復制那個時代，我又重新認識了一位位英雄……

遙想當年，你曹操，有膽有識，謀董卓假獻刀，假借天子詔書結盟十七諸侯討伐董卓，東進平黃巾，西進接獻帝，遷都于許昌，開始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路；降張繡，誅呂布，破劉備，夜襲烏巢，官渡之戰(zhàn)大敗兵力十數(shù)倍的袁紹，揮軍南下取荊襄，后遭赤壁重創(chuàng)，敗走華容道，退往中原，退馬超，韓遂的西涼鐵騎，平定西涼，統(tǒng)一中國北方。發(fā)展黃河流域的農(nóng)業(yè)，興建水利工程，建立了三國鼎立中國力最為強盛的――魏。

多少人曾罵你奸雄，漢賊，在我看來，你結束了中國北方近三十年的軍閥割據(jù)，使中國北方人民得以安定，歷史為你寫下了光輝的一筆！