男幼師的自我鑒定
發(fā)布時間:2023-08-27 幼師自我鑒定男幼師的自我鑒定系列。
我們平時都會用到自我鑒定,自我鑒定,可以簡單的認為是一定時間內(nèi)對自我的總結(jié)評價。大家在寫自我鑒定時,要申明自己的政治立場,態(tài)度應(yīng)當虔誠認真,應(yīng)當給人一種成熟可靠的印象,您的需求是什么編輯可以幫您整理“男幼師的自我鑒定”的資料,希望這些信息能夠?qū)δ兴鶐椭埬鷧⒖枷挛摹?/p>
男幼師的自我鑒定【篇1】
一年的實習期轉(zhuǎn)眼逝,通過一年的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。
在金鷹幼兒園見習的這段時間,讓我能夠了解幼兒園,了解孩子,了解這份工作的重要性能夠與趣味性,和孩子溝通需要耐心,童心。快樂、威嚴和責任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對孩子負責,對工作認真,在實習中努力實踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合,更好為幼兒服務(wù)。
在這次實習中我第一次懂得了理解,喜歡孩子,要有很多很多的耐心,細心和愛心,這正是我努力和學習的方向,我在實習中增長了件事,我才知道做老師難,做幼兒老師更難,也知道了自己的不足。我們更加要努力學習充實知識。
記得第一天入園,印象中的情景跟自己想象中的沒有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫著“新老師,早上好”還圍著你問這問那的,原來幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容易啊,后來主教老師給我們講解了在園期間的實習工作。
在見習過程中,我們更多的是在做保教的工作。在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M步,家長也對我這個實習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。
在幼兒園一年的時間中,我從小班到大班再到中班,經(jīng)歷的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點,是值得我今后學習和借鑒的,在他們每個人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒教師所必備的素質(zhì)。
剛進入幼兒園時,我?guī)У氖切⌒“?。初入園的孩子們無法適應(yīng)與家人的分離,因此整天的哭鬧。作為一個新上手的教師,之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的經(jīng)驗,面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導我應(yīng)該怎么和孩子們相處,怎么樣才能讓她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的耐心、愛心,對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。
男幼師的自我鑒定【篇2】
在過去的學年里,孩子的各方面的提高有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫忙,互相分享,自理本事也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍??粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的x年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將學期工作自我鑒定如下:
一、保教結(jié)合,促進幼兒健康發(fā)展
我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動趣味的體育活動。如:《袋鼠跳》、《小螞蟻》、《跳格子》等,供給了皮球、花鏢、拉力器、彩帶等玩具材料,并借鑒“三浴”實驗,利用陽光、空氣、水等自然因素對幼兒進行鍛煉。同時,還培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅強勇敢等良好心理品質(zhì)。并且,在實施教育的過程中,注重保教結(jié)合的原則,使教育自然滲透于各項活動中。如,組織幼兒參加xx市“xx”繪畫比賽,組織幼兒秋游,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,教育幼兒愛班,愛同伴,并針對安全教育,開展一系列活動,如;走失了怎樣辦發(fā)生火災(zāi)地震怎樣辦手受傷了,流鼻血了怎樣辦等,逐步增強了幼兒自我保護意識,提高自救自我保護的本事。
二、培養(yǎng)幼兒自理本事,促進幼兒自身發(fā)展
陳鶴琴先生說:凡兒童自我能做的應(yīng)當讓他們自我做,凡兒童自我能想的應(yīng)當讓他們自我想。培養(yǎng)幼兒的自理本事,讓幼兒自我的事情自我做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,孩子想做的事情越來越多了,所以,小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學習。于是,我們采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學習,如“我是能干的值日生”、有時也讓幼兒扮演成“媽媽”,鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理本事。在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了必須的技能。再次,我們還進取向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理本事的重要性和具體方法,得到了家長的支持。就這樣我們強化了幼兒的生活自理意識,使之逐漸構(gòu)成自動化的習慣。
三、創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展
環(huán)境有著教育人的作用,在強化環(huán)境的教育作用時,我班創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作區(qū)、,聊天室、小舞臺、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等,并定時更換材料,引導幼兒增加玩法,美化材料,提高練習難度,使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣;為了擴大幼兒的活動范圍,我們嘗試進行平行班互動,與其他班級幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動的主動性、進取性,促進了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作本事。
四、在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
本班以舞蹈藝術(shù)教育為特色,它有助于引導幼兒認識世界,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),發(fā)展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。
五、家長工作
我班家長尊重、信賴教師,以進取正確的教育觀引導幼兒到達家園教育同步。教師主動向家長宣傳科學保育教育幼兒的義務(wù)。由于家長的水平不一樣,要求也不一樣。為了統(tǒng)一認識,統(tǒng)一教育,我班創(chuàng)辦了家長園地專欄,鼓勵家長多寫育兒經(jīng)驗的文章,多交流。
六、存在不足
1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,但個別幼兒尚未養(yǎng)成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則。
3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、多謝、對不起、沒關(guān)系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的兒童。
男幼師的自我鑒定【篇3】
正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘:"雖然我做的不是最好的,但我會比以前更努力!"因為愛,我愿意付出。我愿意為學前教育做出貢獻,實現(xiàn)我的人生價值。未來還有很長的路要走,但我相信陽光總是在風雨之后!
我熱情大方,認真真誠,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良進步,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,積極思考,努力工作,負責任,想找到一個空間鍛煉發(fā)展自己,堅定進步,發(fā)光;我相信沒有最好的,只有更好,你給我信任,我會回報你非常快樂!
自信、樂觀、寬容、耐心、愛在兒童管理方面,有一定的`經(jīng)驗,我從內(nèi)到外喜歡孩子,我相信在這個大家庭里,用我對孩子的愛,讓孩子們每天都快樂、充實。當然,我也會作為一名老師、母親和朋友與孩子們相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我吧!我也會盡我的工作。努力做到完美。
我是一個活潑開朗的女孩,17歲畢業(yè)于邵陽師范大學。我在邵陽機關(guān)幼兒園實習了一個月。我個人認為我的工作態(tài)度還可以,老師們對我的評價也很高。我非常喜歡孩子們和他們在一起。我發(fā)現(xiàn)了童年的天真和美麗。在這段時間里,我不愿意離開幼兒園。我不愿意放棄可愛的孩子和充滿活力的幼兒園。只有更好,沒有最好的。如果我有幸進入貴園,我相信通過努力和園長的培養(yǎng),我會更好地教育孩子們!
男幼師的自我鑒定【篇4】
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
同時性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務(wù)與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復合型人才的條件。
誠信務(wù)實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業(yè),愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而盡力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,使我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
幼師簡單自我評價3
回顧本學期的工作計劃,我從六個方面進行一下小節(jié):
一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xx-x,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,
讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“xx(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),如何才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特
點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在和孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還阿對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒
在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中,我更會更加踏實和盡力,關(guān)心和愛護每一位孩子,使得每一個孩子都能健康的成長。
男幼師的自我鑒定【篇5】
幼師畢業(yè)生自我鑒定范文(一)
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學習上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學習的重要性如何。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
幼師畢業(yè)生自我鑒定范文(二)
在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,進一步深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)如下:
一、政治思想方面:
熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責。
二、在師德方面:
熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面:
深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應(yīng)用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術(shù)培訓,掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。19XX年取得浙師大大專自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了中央電大03春小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。
在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。
四、工作實績:
近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20XX年11月我參加了縣公開課展示活動,社會課《六個矮兒子》獲得了大家的好評,20XX年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,20XX年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設(shè)計、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評。20XX年12月指導李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號,20XX年4月指導大班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評。在園內(nèi)教師教學比武中我分獲得二、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班也獲得了二等獎。20XX年被評為師德標兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學活動,所帶教研組被評為園先進教研組。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。
過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。
幼師畢業(yè)生自我鑒定范文(三)
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子??偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):
一、師德修養(yǎng)方面 :德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
二、教育教學方面 :我20XX年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。 我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵, 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,()樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面 :我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
男幼師的自我鑒定【篇6】
我是廣西幼兒師范高等??茖W校的一名畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己,向您展示一個純粹真實的我。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
自**年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現(xiàn)在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應(yīng)用到現(xiàn)實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養(yǎng),并按期完成學習任務(wù)保證了學業(yè)的順利進行。在校期間,書法和鋼琴是我的愛好也是我的特長。
我性格內(nèi)向,是一個不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換的說法吧!
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便
是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會了。
我覺得做什么事都得有興趣才行,有興趣才會認真去做,我已經(jīng)做了,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優(yōu)秀的,但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。
男幼師的自我鑒定【篇7】
作為一名幼師專業(yè)大三的學生,我參加了為期一個學期的幼兒園實習。在這次實習中,我有了很多收獲和成長,也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中,我將就我的實習經(jīng)歷進行詳細的自我評價。
一、崗位職責
在這次實習中,我的崗位職責主要包括幫助班級老師進行教學活動和日常管理工作。在教學活動方面,我主要參與了繪畫、手工、舞蹈等活動,負責輔導幼兒完成任務(wù)和糾正錯誤。在日常管理方面,我主要負責教室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔,以及幼兒的安全管理。
二、工作表現(xiàn)
在實習期間,我認真履行了自己的崗位職責,與老師們積極配合,取得了不錯的成績。具體表現(xiàn)如下:
(一)教學活動
在教學活動中,我積極與老師們交流合作,學習和運用專業(yè)知識和技能,給予幼兒耐心和關(guān)愛,取得了不錯的效果。在幫助幼兒繪畫時,我引導他們進行創(chuàng)意表達和色彩搭配,讓他們在自由和探索中獲得樂趣和成就感。在幫助幼兒制作手工時,我教授他們具體的技巧和方法,并在難度和復雜度上進行逐步提升,讓他們在完成任務(wù)的同時,不斷提升自我能力。在幫助幼兒舞蹈時,我讓他們感受音樂節(jié)奏和身體協(xié)調(diào),培養(yǎng)他們的音樂和舞蹈鑒賞能力。
(二)日常管理
在日常管理中,我認真負責,細致入微,保障了幼兒的健康和安全。在教室環(huán)境衛(wèi)生方面,我每天認真清掃地面,擦拭桌面,保障教室的整潔和衛(wèi)生。在幼兒安全管理方面,我認真執(zhí)行登記制度,保障每位幼兒的安全和健康。
三、工作成果
在實習期間,借助老師們的指導和支持,我的工作成果得到了有效展示,并產(chǎn)生了積極的社會效益。
(一)獲得好評
在實習期間,我得到了老師們的認可和好評,得到了幼兒和家長的高度評價。我不僅取得了不錯的成績,也贏得了大家的尊重和信任。這讓我深感責任重大,也讓我更加努力地工作,為大家的課堂生活和日常管理工作保駕護航。
(二)產(chǎn)生社會效益
在實習期間,我的工作成果帶來了積極的社會效益。通過我的幫助和引導,幼兒們在繪畫、手工、舞蹈等活動中不僅獲得了技能和知識,還增強了他們的自信和創(chuàng)造力。同時,在日常管理工作中,我認真細致,確保了每位幼兒的安全和健康。這構(gòu)建了幼兒教育與社會共同體的聯(lián)系,為推進幼兒教育事業(yè)做出了積極的貢獻。
四、存在問題及改進措施
在實習期間,我也存在著一些問題和不足。主要有:
(一)專業(yè)知識和技能需要加強
在實習期間,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識和技能還需要加強。雖然我在教學活動和日常管理中取得了不錯的成績,但在專業(yè)性問題的解答和處理上,我顯得過于生疏和缺乏把握。因此,我需要更深入地學習和掌握專業(yè)知識和技能,加強自己的能力和素質(zhì)。
(二)溝通能力和語言表達需要提高
在實習期間,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和語言表達還需要進一步提高。雖然我能夠與老師、幼兒和家長保持良好的溝通和交流,但在表達和溝通方式上,我顯得有些生硬和不夠自然。因此,我需要更多地練習和實踐,加強自己的語言表達和溝通能力。
在改進措施方面,我認為有以下幾點:
(一)增加專業(yè)知識和技能學習時間和內(nèi)容
我需要更加注重專業(yè)知識和技能的學習,增加自己的學習時間和內(nèi)容。這可以通過參加培訓課程、閱讀專業(yè)書籍、多向老師和同學請教等方式來實現(xiàn)。
(二)積極參加社交活動和實踐訓練
我需要積極擴大人脈和社交圈,通過參加社交活動和實踐訓練,提高自己的溝通能力和語言表達。這可以通過加入社團、參加社交聚會、參加志愿者活動等方式來實現(xiàn)。
總之,在這次幼兒園實習中,我取得了一定的成績和進步,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和存在問題。對于我的自我評價,我認為我需要在提高專業(yè)知識和技能、加強溝通能力和語言表達方面繼續(xù)努力,爭取在未來的專業(yè)工作中做出更大的貢獻。
男幼師的自我鑒定【篇8】
在這個實習的一個月里,我學到了很多在大學校園里學不到的東西。我也感覺到了很多。從老師那里,我看到了園丁們耀眼的光芒,給我的實習生活帶來了很多啟發(fā)性的思考。在學校里,我總是認為當一名幼兒園老師一定很有趣和容易,但我在這里改變了這個想法。每節(jié)課結(jié)束后,我都有最大的感受:成為一名好的幼兒園老師并不容易!
剛開始聽老師和孩子一起上課,認真學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即便如此,我還是遇到了很多師范學校沒學過,事先也沒想到的問題。畢竟試教的心態(tài)和正式上課的心態(tài)很不一樣。同時也佩服老師對付這些孩子的方法。用小組比賽來管理他們的紀律,可以培養(yǎng)他們的團隊精神。
第二,也給課堂帶來了一些活力。讓課堂不那么死板。聽了幾節(jié)課,我開始嘗試講課。一開始,孩子們會一團糟,不聽你的講座。我用了老師的方法,但我發(fā)現(xiàn)慢慢地,他們開始接受你,喜歡你,這是實習期間最快樂的事情。越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
除了課堂教學,我們還有班主任的工作。還組織了主題班會。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)桶嗬锏暮⒆觽儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。實習期間讓我忙碌但充實。同時,我也明白,做一名好老師不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有其他課外知識,這樣你的學生就可以在和你融為一體的同時尊重你。我做了一個月這么忙的實習,這個月的每一天都做了幼兒園實習的總結(jié)。
實習時間短,但受益無窮。今后,我將繼續(xù)努力成為一名合格的幼兒園教師。
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幼兒園教師自我鑒定系列
現(xiàn)在許多人家不管是在學校學習還是在公司工作,過了一段時間時,我們應(yīng)該對自己過去的生活做一個自我總結(jié)。自我鑒定是從自己的角度對自己進行分析總結(jié)的應(yīng)用文。自我鑒定可以幫助領(lǐng)導、組織、評委認識自己,準備入黨、入團、職稱評定、晉升的材料。那么,你知道自我鑒定要包括哪些內(nèi)容嗎?下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《幼兒園教師自我鑒定》,為防遺忘,建議你收藏本頁!
幼兒園教師自我鑒定【篇1】
實習期間,我在**幼兒園單位領(lǐng)導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務(wù)。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
一、保育員見習。目的是熟悉實習園所、班級的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導的一致好評
這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記不論遇到什么困難,不要對自己失去信心這個道理,逐漸走向成熟。
幼兒園教師自我鑒定【篇2】
我們組員5人一行來到蒼南縣機關(guān)幼兒園跟崗實踐。幼兒園的園長董英姿和管理人員教師都非常熱情,對我們這次培訓做了充分的準備,有計劃的安排了每天的活動,一拿到安排表我們的學員就互相交流我也深深的覺得我們這次學習一定能收獲很多,幼兒園的老師能根據(jù)自己幼兒園的特色,運用多種形式對我們進行實踐指導。使我們對幼兒園有了全面、立體的了解。我們大家對這次的學習機會都很珍惜,認真地聽,認真地記,認真地拍,認真參與。
雖然5天的學習非常的短暫,但通過我們的觀察和記錄讓我們體現(xiàn)他們精細的地方還有非常的多,在董園長的帶領(lǐng)下我們對幼兒園進行了參觀,給我們印象最深的是幼兒園環(huán)境的布置,在活動室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且從各個角度考慮,為不同年齡孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有培養(yǎng)孩子語言能力的角色區(qū),有培養(yǎng)孩子智慧、社會性的行為的活動區(qū),有發(fā)展孩子動手能力的操作區(qū),區(qū)域活動觀摩真實收獲很多,這為我以后的區(qū)域開展工作有了很好的借鑒。
通過幾節(jié)的觀摩教育活動和研討活動,老師們的積極學習和互相交流經(jīng)驗的氛圍,這是我們幼兒園最缺少的一塊部分,幼兒園多開展教學教研會議能對我們老師的教育水平有很大的提高,同時我們老師
也能在問中學、學中求更好的進步。以后在我們的幼兒園也將多開展觀摩活動,鼓勵教師踴躍參加探討,使我們的教育教學質(zhì)量能有很大的提高。
區(qū)域活動的重要性本次學習我們組員也參與班級的區(qū)域教育活動,我們的導師分別把我們分配到各個班級,教師很好的利用示范方式和合作方式讓我們?nèi)谌胗變簩嵺`活動中。
1、活動中教師利用示范方式:教師在空間距離上接近幼兒并與幼兒操作同樣的材料做同樣的事。但不與幼兒直接語言交流,利用榜樣示范的暗示作用,對幼兒的自由活動進行指導。此方式使幼兒在無意只中接受指導,最大限度地避免了指導成為干擾的問題。
2、活動中教師利用合作方式:在娃娃家的區(qū)域中教師以活動合作者的身份加入幼兒的自選活動,以施加教育影響,但仍然由幼兒自由掌握活動過程。此方式不是老師傳授游戲的方法,而是以暗示的方式引導幼兒合理展開游戲情節(jié),應(yīng)避免直接了當?shù)刂噶睿M量防止幼兒放棄游戲主動權(quán)而服從于教師的調(diào)遣。從而讓幼兒在自由寬松氣氛中發(fā)展。
學習實踐非常短暫五天的跟崗實踐已經(jīng)告一段落,蒼南縣機關(guān)幼兒園科學的教育理念、幼兒園規(guī)范化及人文化地管理、整潔優(yōu)美的園內(nèi)環(huán)境、令人愉悅的寬松氛圍,所有這些都給我留下了深刻的印象。特別是管理這一塊,從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西是在書本里找不到的,也將讓我終身受用。實踐中我也常反思作為我們民辦園得園長也要做到會設(shè)目標,在不同的時期,要有不同的目標,一定要老師理解你,并且要和老師共同來努力實現(xiàn)目標,園長是學校發(fā)展的方向標,要傳遞思想、要傳遞目標,要你的下屬會領(lǐng)悟你的思想。
我是一名年輕的園長我也是將要起飛的園長,在以后的管理中的確要不斷學習、不斷修正、不斷在取長補短的前行中與時俱進,我們肩負著教育奠基工作的使命,更加要明確我們的職責,提高我們的職業(yè)精神及專業(yè)水平,這次的學習機會給我們帶來思想的碰撞及管理的示范。在今后工作中我們會不斷實踐,摸索,把我們學到的方法,運用到我們實際的管理工作中去,帶動全體教師一起向前走,讓我們的幼兒園更上一層樓!使我們的保教工作不斷得以完善!
幼兒園教師自我鑒定【篇3】
幼兒園的工作雖然結(jié)束的比較晚,但是在工作上,我收獲了很多回顧這一年自己的工作,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,但我仍然執(zhí)著的是我依然愛孩子、愛這份工作。
在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則。積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。在幼兒園我團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的'素質(zhì)和政治覺悟。
作為新教師,教培研中心、幼教中心和幼兒園為我們組織了一系列的培訓活動。一方面在這一年中我們新教師在教培研中心獲得了不少的東西,通過一次次的講座,老師用一個個實例幫助我們更快地適應(yīng)教師的角色。如何當好班主任,怎樣與家長溝通以及如何寫論文、寫隨筆等等,縮短了我們的摸索時間,也更好的督促了我們向前。另外一方面,我們幼教中心對于新教師的培養(yǎng)也是非常重視的。《雁鳴杯》活動、《雁翔杯》工作室,經(jīng)驗豐富的老師手把手地叫我們?nèi)绾握n程審議、如何備課、如何上課,在這段時間里有辛勤地汗水、有喜悅的收獲、也會有失敗的教訓,但我慶幸我能在這樣一個工作環(huán)境下成長。正如中心對我們的期望那樣,我們這些雛雁在一次次的試飛過程中不斷豐滿自己的羽翼。另外我也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,我報考了學前教育的本科的課程,現(xiàn)在也在學習中。
在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個判斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際情況出發(fā),注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。
幼兒園教師自我鑒定【篇4】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在xx幼兒園工作了x年時間。在這x年期間,我在園領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
在園工作期間,我感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作x年來的情況鑒定如下:
一、師德
良好的師德師風是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這x年中,我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,面對低齡的幼兒,良好的師德師風更為重要。教師的一言一行都會深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個好榜樣。每個孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛心去呵護,期待他們的`綻放。
二、技能
我是非師范畢業(yè)的學生,對于幼兒教育的學習更是從零開始。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、開展課堂活動,學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫)。在園領(lǐng)導的信任下,擔任了下半學期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績。
三、素養(yǎng)
作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,閑余時間我通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的教學活動,提高自己的專業(yè)水平。積極參與學校組織的各種培訓活動,書寫心得體會,總結(jié)個人得失。
x年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力。我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步,為x幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
幼兒園教師自我鑒定【篇5】
在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關(guān)心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務(wù)知識,努力提高水平和能力。
在實習工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領(lǐng)導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,幫助學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學校領(lǐng)導的贊揚。
作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,xxx小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。xxx小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。
為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學到了不少的知識,對我受益匪淺。
在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年來,在領(lǐng)導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,xxx小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,xxx小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長服務(wù)。
幼兒園教師自我鑒定【篇6】
不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了x個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環(huán)境,新的教學資料還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。
剛剛?cè)雸@的第一天,x園長帶我熟悉園內(nèi)的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我應(yīng)對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內(nèi)的每一位教師都毫無保留的幫忙我這個“新手”。
漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的教師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ?。下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。
愛是教師最美的語言,每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么趣味的事等等。當孩子們親熱的喊著李教師,嘰嘰喳喳的告訴我時,歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。
一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,并且樂意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“教師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田。這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。
此時此刻寫到那里,我的心境十分激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業(yè),我要投入全部的身心熱愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。
幼兒園教師自我鑒定【篇7】
又一個學期結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)和孩子們待在一起的時光怎么過的這么快啊,雖然園里的孩子們有時候會給我們添一些小麻煩,但是我們這些教師更多的時候是感覺到歡樂的,畢竟和孩子們在一起不能讓我們感受到年輕的滋味,還能提升一下自己的個人素養(yǎng),在教學中磨練自己的心性。如今一年又過去了,我也算是咱們xx幼兒園里面的老教師了,我就對這一年來的個人表現(xiàn)做一個簡短的自我鑒定。
這一年里,我一直都把自己的精力放在教育孩子這一方面,我所帶領(lǐng)的孩子都還只有四五歲,所以他們對于許多事情都沒有正確的判斷力,只能通過我們這些的循環(huán)教導來增加孩子們的見識,這個過程注定是緩慢且曲折的。盡管教好孩子們不是一個簡單的事情,但是我始終保持自己的思想態(tài)度端正,避免自己在教學的時候出現(xiàn)情緒化,從而導致孩子們受到驚嚇,這么多年來的工作經(jīng)驗告訴了我,我必須多多給孩子們一點寬心和耐心,不能因為孩子們做了一些無意之舉就責備他們,孩子在這個階段需要的是正確的教導而不是嚴厲的責罰,不然不僅會讓孩子們的內(nèi)心受到創(chuàng)傷,甚至還會對他們的人生造成不可逆的影響。
在工作之中,我時刻讓自己對孩子們保持一個良好的笑容,每天都鼓勵孩子們,讓他們對學習和生活充滿自信和期望,另外在教學的時候,我也沒有采用那種死板且僵硬的教學模式,我更喜歡給孩子們講一些故事,在故事之中穿插一些孩子們用得上的知識,這樣一來不僅孩子們聽課變得更認真了,而且和我的距離也變得更近了。孩子們是每一位家長的寶貝,但是在園里面還是得按照規(guī)矩來辦事的,不能太過于放縱孩子們了,所以我對于表現(xiàn)好的孩子們不僅有著言語上的鼓勵,還有實質(zhì)上的獎勵,對于那些表現(xiàn)不太好的同學,我會配合他們的家長開展教育工作。這一年來,我的教學工作整體還是比較成功的,也贏得了不少家長的支持和贊揚。此外,我在空余的時候也會去聽一聽其他老師的講課,并積極與園里的老師探討一些教學方面的內(nèi)容。
在新的一年中,我會繼續(xù)發(fā)揚良好的教學作風,爭取給更多的孩子帶來歡笑,讓孩子們愛上咱們xx幼兒園!
幼兒園教師自我鑒定【篇8】
一、剛開始是見習,是實習所須的第步,是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),同時也得到了園長的贊賞。
二、見習過后開始實習。我實習的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,經(jīng)常不愿來上課??紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
在這短暫的見習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。在xx市xx幼兒園進行了為期一個月的畢業(yè)實習。實習期間,在天驕幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助、指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務(wù)。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作所作出的經(jīng)驗總結(jié)。我在剛進班實習的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?;他們不會自己?衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經(jīng)過帶班老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣。況且,這么多孩子都需要愛,我們不能同時忙過來,所以只有培養(yǎng)他們自己的能力。我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實就是教則,這些原則的出發(fā)點和終點都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。應(yīng)該就是授之以魚不如授之以漁。
因此,在接下來的實習階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,學會穿鞋,學會上廁所。這些簡單的動作,對于孩子們,學起來卻會很困難。為了激勵他們,主班老師還買了小紅花,誰表現(xiàn)好都會貼到臉上,哪怕只是一點點的進步。沒幾天,家長們來了就會說孩子在家如何進步了,如何懂事了。家長們高興,我聽了,更像吃了蜜一樣甜。以前,我總認為,一個老師記住這么多孩子的性格、優(yōu)點、缺點是很不容易得,可真的體會一回,發(fā)現(xiàn)其是并不難,因為此時我心里有他們,關(guān)注他們,愛他們,僅用2天,我就記住了全班孩子的名字。我想。這就是教師的責任,要去愛每一個孩子,是一種大愛、博愛。
雖然是小班孩子,生活能力的培養(yǎng)是第一位的,但既然是來上學,我們還是要教會孩子們知識,除了一些好聽的兒歌,還要教數(shù)數(shù),畫畫。小孩兒腦中沒有數(shù)的概念,教數(shù)數(shù)就如同教兒歌一樣,就是單純的教,單純的記住就好。主班老師決定讓我?guī)б还?jié)美術(shù)課,教孩子們畫畫。這節(jié)課很輕松,我坐在孩子中間。告訴他們每種顏色叫什么,并引一些該色在生活中的東西。繪畫是一種兒童十分喜愛的活動,能充分發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造力,使兒童快樂。在輔導幼兒繪畫時,首先要激發(fā)幼兒興趣。對于一些年齡偏小的孩子,可以從簡單的線條和圖形畫起。我教他們畫直線,折線,弧線,半圓連線等,還有圓形,橢圓形,并給這些圖形、填畫一些有意思的東西,讓圖形、線條活起來,賦予他們生命,讓孩子們把他們當做其中的一份子,樂于和他們畫的作品為伴。這個方法其實很簡單,就是畫完后給這些圖形,線條畫上一些眼睛,用小弧線點畫五官,再把圖形和線條結(jié)合起來,這樣孩子們就不會覺得枯燥。教完簡單的圖形,我有讓孩子們畫一些自己喜歡的圖案。并填上色彩,有的孩子將太陽畫成了綠色,有的將天化成了橙色,并爭著給我講自己的作品。雖然孩子們畫的并不好,但看著他們開心的樣子,我想這就夠了。最后每個孩子獎勵一朵小紅花。我的第一課就這樣圓滿結(jié)束了。
幼兒園教師自我鑒定【篇9】
今年無疑是我教師生涯的一個豐收年。過去小學的老師還沒有這么深的感觸,自從今年機緣巧合的來到我們園做起了幼兒園的老師,我發(fā)現(xiàn)我對老師這份職業(yè)的感受更加深厚了!從很多很多的方面都可以看出我已經(jīng)把教師當成我的終身職業(yè)了。
一、有了對孩子們的無限耐心
是年初剛來我們園的一件事,改變了我對孩子的態(tài)度。當時是我正焦急地等著一位孩子的家長來接孩子回家,我好趕緊脫身去做自己的事情,怎么看都能看出我的煩躁和不耐煩,而那個怎么都等不來家長來接的孩子,卻用她稚嫩的聲音問我:“老師,您小時候也像我一樣沒有家長來接嗎?”她的這句話把我問到了。的確,我這么小的時候,哪受過這樣的委屈,我的爸爸媽媽對我可從來沒有現(xiàn)在的家長那么“忙”,忙到?jīng)]時間管孩子,忙到把孩子丟在幼兒園就忘了孩子的死活。從那之后,我就改變了我的生活作息,我把自己玩樂的時間都用在了陪伴孩子們,做孩子們的好朋友,也做孩子們的臨時“家長”上。這一年,我看得到我自己對孩子的耐心從一點點到了現(xiàn)在的無限發(fā)展,我知道,我是一個合格的幼兒園教師了。
二、有了對孩子們的教育方法
陪伴孩子們時間多了之后,和孩子們的關(guān)系自然而然就好了,后來對他們的教育,只要稍稍動一下腦筋,就可以收獲所有孩子們學懂了的訊號,這讓我這個幼兒園老師有了自己的一套教育方法。今年我除了陪孩子一起做游戲外,還設(shè)計了好幾套上課用的課程工具,把課堂通過這些課程工具以及游戲式的教學內(nèi)容,讓孩子們一個個都重新愛上了學習,愛上了課堂。很多家長都向我反應(yīng),他們家的孩子過去來幼兒園就抗拒,又哭又鬧的,現(xiàn)在每天一起床就喊著要去幼兒園,要去上學,要去和小朋友們玩。我知道,這是我的教學有了成果,不僅讓孩子們愛上了課堂,也讓孩子們在游戲的過程中有了自己的朋友,有了開心的上學經(jīng)歷,有這樣的體驗,再不愛上學的孩子都能夠愛上上學了。
三、有了讓孩子們喜歡的魅力
不是我自夸,是孩子們對我的親密以及家長對我的反饋讓我知道自己這一學年里,收獲了孩子們喜歡我的魅力,這種魅力不是想有就有的,這跟我付出的努力和我的耐心和愛心是成正比的,正因為我對孩子們付出了自己的愛,孩子們才感受到了我的魅力,而這份魅力又繼續(xù)吸引著孩子們愛上幼兒園愛上課堂愛上上學這件本來他們不怎么愛的事情。
幼兒園教師自我鑒定【篇10】
抓住20xx年的尾巴,馬上就要到20xx年了,就這一年時間的工作,我身為教師也基本沒有做到過任何的錯事。在自己幼兒教師的崗位上堅定的做好的自己,努力為幼兒園的小朋友們服務(wù)。
這工作的一年,我更加熟悉班級里的小朋友,更是和大家相互之間建立里深厚的情誼,這份情誼有時候就像是一起玩耍的朋友,有時候像細心呵護的母子,有時候就是正兒八經(jīng)的師生關(guān)系。不管怎么說都是孩子們給我每天的生活帶來了無限的精彩與極大的慰藉。
在剛剛面對小朋友的時候,我還總是會有較多的不知道應(yīng)該要怎么辦,畢竟從來沒有一次面對過如此多的小孩子。以往的那些經(jīng)歷我都歷歷在目,再對比我的現(xiàn)在,我感覺自己整個人都十分的開心與快樂,我可以與小孩子們一同開心快樂的玩耍,并且我與大家的關(guān)系也是相當?shù)挠H近了,這讓我越發(fā)的幸福與快樂。
與孩子們相處的這一年時間,我整個人似乎年輕了許多,每天被他們的天真可愛包圍,使得我自己也是更加的變得童真起來,相比于從前,我臉上的笑容更是增多了不少。小孩子們都是天真燦爛的存在,只要一點點的東西就可以讓他們感到滿足,更是能哄得他們的愛。每當他們犯錯耍賴的時候,簡直是會萌化了我的心,更是觸碰到了我心底的柔軟,讓我實在沒有辦法責怪于他們。他們最為暖心的一點都是對我的關(guān)心,一直以來我都是相當?shù)莫毩?,幾乎不會讓他人幫助我什么,更是很難得的會收到他人的關(guān)心,但是當孩子們萌萌的來關(guān)心我,送我零食的時候,我就感覺自己什么都好了。
在我來到幼兒園之前,我是完全沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗,園長也是因為我對于小朋友的愛心與耐心才錄用了我,對此我也會知道自己在工作上還是需要較多的努力。一年來,我在每天的下班之后,我都會花費一點時間來學習一些與小朋友們相關(guān)的知識或是豐富我自己的東西,就希望自己是能夠在這份工作上完成得更好,可以繼續(xù)在現(xiàn)有的崗位上堅持下去。我知道自己個人能力是還有較多的缺乏,我也是有花費時間去提升自己,平時在學校期間我也是有與一些同事相互交流經(jīng)驗,再自己多多磨礪學習,這般過后我更是感覺到自己在工作中有所成長。我相信在自己如此的堅持之后,定是可以將自己的工作較好的完成,并且獲得領(lǐng)導的贊賞。
往后的工作我仍舊會保有如今的激情,認真地去做到自己應(yīng)該要完成好的工作,更好的做好每一件自己可以做到的事情,期待自己更多的成長。
大二自我鑒定系列
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當幼兒園教師的教學任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“大二自我鑒定系列”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
大二自我鑒定(篇1)
珍貴的大二生活,即將匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的'不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
第二條分兩種情況寫,選其一擔任社團職務(wù)或班干部或兩者都擔任的照如下格式寫:
二、工作方面:
大二這學期,我經(jīng)過層層的選拔最終擔任了注:此句寫成該生擔任某某社團某某職務(wù),在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動,積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲。因工作表現(xiàn)突出,被授予。在班級里,我擔任一職,因表現(xiàn)突出被授予。注:職務(wù)名稱參照學生個人信息里的寫以上情況除外的按照如下寫:
二、生活方面:我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
三、思想方面:
我繼續(xù)好好上形勢與政策課,學習黨的理論知識,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
大二自我鑒定(篇2)
大二這學年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統(tǒng)維護和修復"等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,
大二自我鑒定(篇3)
大二的學習生活結(jié)束了,回首過往,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個方面做下總結(jié):
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、時間觀念強、有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
兩年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
光陰似箭,在不知不覺中大二的時光已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。
一、工作方面
該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
二、學習方面
平時經(jīng)常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。
三、生活方面
能夠處理好與同學之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,只有更好!
大二自我鑒定(篇4)
珍貴的二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的學校園生活是我人生的一轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
二、工作方面:
二這學期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學生會的實習階段,并與20##年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動,積極主動地為他人服務(wù),樂此不疲。在校第x屆xxx賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團授予“先進工作者”的榮譽證書。在班鹼,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。
三、今后打算:
來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在學的日子已經(jīng)過去了一半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績。
第三,努力學習英語,爭取三過英語四級!
第四,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業(yè)知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,放了膽子,但屏住呼吸!
大二自我鑒定(篇5)
大二,我即將面臨出去社會,大二的生活也即將成為回憶。此時此刻,我擔心著,害怕著,害怕未來的社會很殘酷,害怕自己適應(yīng)不了社會,也擔心著未來的生活、前途?;仡櫸宜哌^的路,我深思,自己這一年的得失,或許可以讓我看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。
二、思想方面:
上學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經(jīng)過一個學期黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。在即將大二結(jié)束時,我面臨兩個選擇,一是2+1,一是在校學習。結(jié)合我的情況,我毅然決然選擇了2+1,我希望通過2+1鍛煉自己的能力,提前進入社會,適應(yīng)社會,吸取經(jīng)驗,為自己的未來找到適合自己的發(fā)展道路。
大二自我鑒定(篇6)
珍貴的學生活已經(jīng)過半, 時光荏苒,恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第3個春秋。回首二這一年的校園生涯,無限感慨,這一年中我收獲了很多...
不像一是那么懵懂,二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,我以"立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業(yè)的很多知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.
學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習,從中學到了很多,比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務(wù),包括鑄造,焊接,壓力加工,拆裝 車削加工,鉗工 數(shù)控加工等。在認識實習時,我們隨老師參觀了機車廠等型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ). 總的來講,我覺得二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的三。二是痛苦的,卻是我們學生活不可或缺的?;厥锥_有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝二生活。
三這一年里我希望自己能更加努力,為將來的學習工作打號基礎(chǔ)。
大二自我鑒定(篇7)
自在本學校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習中,以其的努力爭取換回最多的收獲。雖然一路走來經(jīng)歷了許多的挫折,可收獲的知識,讓我在精神上得到了更為廣闊的豁達。
我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己嚴謹?shù)奶幨略瓌t,與同學們相處和睦。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷
我的優(yōu)點是樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人、性格堅毅。
我熱愛學習,除了在專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
大二自我鑒定(篇8)
時光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,大二的第一個學期。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。在一學期的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎(chǔ),學好專業(yè)相關(guān)的知識和技能。在學好護理專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。
這一學期的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。以上是我的大二第一學期的護理自我鑒定,努力彌補自己的不足,下學期,我會以更好的狀態(tài)去做好。
大二自我鑒定(篇9)
大二學習生活的結(jié)束,我的學生生活已經(jīng)進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最的財富。想起我一的自我鑒定似乎還在眼前,但時間總是很快,現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結(jié)了。
光陰似箭!轉(zhuǎn)瞬間我的學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時,看著一的學弟學妹們卻生生的稚的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。大二的課程不緊不慢,但多了許多專業(yè)課的學習。一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學些什么時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。盡管課業(yè)不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館依舊是一個很好的學習環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程,沒有假期之說,更沒有畢業(yè)之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里,傾訴了我的悲與喜,里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的學生活自我鑒定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優(yōu)異的成績來證明自己的努力。
大二的時光匆匆中已經(jīng)快要結(jié)束了。驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑒定。
工作方面。該學年我擔任了物流協(xié)會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜志的出刊工作,不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
在學習方面,平時經(jīng)常出入于圖書館,吸取精神營養(yǎng),為以后工作做好準備,在這一學年里頭,堅持平均每一周至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力。
生活方面。能夠處理好與同學之間的關(guān)系,而且盡力助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較僻,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦。
總的來說,大二的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最好,只有更好!
大二自我鑒定(篇10)
踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至,轉(zhuǎn)眼間我已在沈陽建筑大學這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。
從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學習,有趣專業(yè)課程和老師生動且嚴謹?shù)闹v課內(nèi)容將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學期的各種管理與計算機結(jié)合的理論課學習打下了良好的基礎(chǔ),而下學期的程序設(shè)計則充分鍛煉了大家的動手能力。當然,作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學生,將計算機與管理的綜合專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了,榮獲了校一等獎學金和校三等獎學金,這對于我來說是一種很大的榮譽,我想,當明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標打基礎(chǔ)的時候,所有的辛苦都是值得的。
在學習方面,四個學期的游泳課程也培養(yǎng)了我對游泳的熱忱與熟練的技術(shù)。語言方面,除學校要求的必修英語課程外,我還參加了由外國語學院組織的英語輔修課,讓我的英語方面能力有了較明顯的提高。
有人說,"孤獨的人是可恥的"。而我認為,在大學中,悠閑的人是可恥的。在歷時半年的宣傳委員的職位上,我與同伴一起出版,讓自己的勞動換得學院以及學校消息的及時通知,體驗到出版的快樂,想享受到為他人服務(wù)的快樂。在大二的下學期我榮升為宣傳部副部長,職位上的提升是對我工作的認可,開心的同時也更加認識到身上承擔著老師們的殷切希望,一絲不茍的工作態(tài)度與高度的工作熱情,也讓我在大二的學年里獲得兩次社會工作獎學金。此外,在大二下半學期,經(jīng)院領(lǐng)導推薦,更讓我有了進入校學生會工作的機會,并競選為校宣傳部副部長。
在思想上,我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,學習鄧小平理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。在大二上半學期參加積極分子評選活動并取得成功,堅定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。
在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的`六級,最終以較小的分差沒有通過,這是讓我感到非常遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,就利用了寒假的部分時間去復習課本,做模擬題,最終以優(yōu)秀的成績一次通過計算機二級,算是一個小小的成功吧,還是很高興的。
總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點,我知道,它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對未來的期盼與信心,在大學這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!
大二自我鑒定(篇11)
政治思想表現(xiàn)上:
在這一年中,我用心參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。堅持寫入黨申請書,并有幸在大二下學期參加了黨校學習,并取得了良好的成績!
通過一年的政治學習,我著重學習了“八榮八恥”。并有一下的學習心得:
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。錦—濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們就應(yīng)堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應(yīng)當成為每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準則。
學習了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進的中國,不僅僅要向世界展示物質(zhì)禮貌的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和期望,我們應(yīng)當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦發(fā)奮,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們用心行動起來,發(fā)奮學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
另外,對黨的認識方面,我也有更深刻的認識。
中國共產(chǎn)黨是社會主義職業(yè)的領(lǐng)導核心,這種領(lǐng)導地位,是在馬克思主義的正確領(lǐng)導下,靠全國人民的支持和擁戴,靠共產(chǎn)黨自身的正確決策和發(fā)奮奮斗,在長期的革命和建設(shè)過程中,只有中國共產(chǎn)黨,才找到了國家和民族振興的正確道路。尤其是黨的十一屆_以來,在總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,在建國以來取得的巨大成就的基礎(chǔ)上,開辟了我國歷史的新紀元。
一切從實際出發(fā),實事求是,是實現(xiàn)主觀與客觀相統(tǒng)一的根本保證,是中國共產(chǎn)黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法,是中國共產(chǎn)黨的生命線和一切工作準則,是黨領(lǐng)導革命事業(yè)不斷前進的根本保證。中國共產(chǎn)黨的歷史,就是馬克思列寧的普遍真理和中國革命與建設(shè)的具體實踐日益結(jié)合并在這種結(jié)合中不斷以新的資料豐富發(fā)展馬克思列寧主義理論的歷史。
工作方面:
這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務(wù),有必須的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班群眾,盡潛質(zhì)搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了必須的進步,學到了必須的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的潛質(zhì),也提升了自己的潛質(zhì)!
缺點:
我認為學習不行是我最大的缺點。我總結(jié)了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態(tài)度也不夠認真。
在學習方面,我的認識很深刻了,也有了更深刻的教訓。思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,正因自身的不足,個性是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。
今后打算:
來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至能夠放下。
第二,發(fā)奮提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,發(fā)奮學習英語,爭取大三過英語四級!第五,加強專業(yè)知識的學習。
學習自我鑒定系列
何為清晰明了的自我鑒定?自我鑒定是對自己全面客觀地評價和總結(jié)的一種方式。為了達到這一目的,我經(jīng)過了大量的調(diào)研和整理,特此推出了這篇題為“學習自我鑒定”的文章,希望可以讓您真切感受到我的真誠和熱情。
學習自我鑒定(篇1)
我叫XX,是電子商務(wù)專業(yè)的學生。下面是我的簡單自我鑒定:
本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學校,將于20XX年X月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來,計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),Server,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此,我希望能在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
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學習自我鑒定(篇2)
在職學習大專生自我鑒定模板
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行三個代表思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的'職責和義務(wù)。
自參加**師范大學小學教育專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思想概論》等**門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質(zhì)在學校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《****》、《****》等十余篇論文和教改材料,其中《****》等文章曾參加過XX市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關(guān)的高度評價。
學習自我鑒定(篇3)
考研之路……
用一句話來形容一下路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
考研是一件很辛苦的事,我承認這一點,我自認為是一個生活有規(guī)律的人,每天該做什么,就做什么。我最無聊的時候就是自己在床上坐了五分鐘…但不知道要干什么??佳袕土暤臅r候,我更有這樣的感覺,其實考研的辛苦并不是來自與身體上,每天早上六點起床,中午在教室里趴一會,當作午休,然后一直到晚上十一點會宿舍休息。當然周一中午我是要回去的,因為這天我值日……這些都不算什么的,最大的苦痛莫過于來自與心里的壓力,那種感覺我不想用言語來表達,我也找不到合適的詞來了……
我長這么大了,心情最為復雜的時候就是在研究生考試結(jié)束的那一刻。其實平時的努力也僅僅是一個必要條件……
說句實話,我還是很喜歡考研復習的那段生活,雖然生活上比較緊張,但我過的還是比較充實,我付出了很多努力,雖然我當時并不知道結(jié)果究竟意味著什么,但有一點是肯定的:我是一個有了毅力的人,別的我不敢說什么……
我的一個同學考完之后問我說:“你后悔嗎,考研?”?!昂蠡??沒有?。 薄霸蹅儗W了這么久,結(jié)果卻如此不盡如人意!”?!安缓蠡?,因為自打一開始,大家誰也不知道結(jié)果是社么?。∫淮蠹邑M不是都成“‘先知’了啊?!蔽艺f。不管研究生考試的結(jié)果如何,我的考研之路讓我收獲了很多東西。當然這其中也有喜有樂、有悲有苦……但這不算什么。
學習自我鑒定(篇4)
假期自我學習自我評價
隨著社會的不斷進步和發(fā)展,學習已成為了現(xiàn)代人必不可少的一部分,不僅僅是為了能夠在職場中更好的表現(xiàn)自己,還是為了將知識應(yīng)用到日常生活和社會中,為社會做出更大的貢獻。
假期作為每年必不可少的一部分,應(yīng)該如何利用起來呢?在這篇文章中,我們探討一下如何將假期變成一段自我學習和自我評價的時間。
首先,我們要找到自己感興趣的領(lǐng)域或者是學科,通過大量的閱讀和實踐,去了解和掌握這些知識和技能。其次,我們要注重實踐和嘗試,把學到的知識和技能付諸實踐,通過不斷的參與,可以更好的檢驗和提升自己的學習和實踐能力。
在學習過程中,我們需要始終保持學習的熱情,用心去學習和實踐,不斷總結(jié)和改進自己的學習方式和方法。通過不斷學習和實踐,我們可以提高自己的能力和水平,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
另外,在假期結(jié)束后,我們可以對自己的學習情況進行自我評價和整理。整理自己的學習筆記和收獲,回顧自己的學習和實踐過程,分析自己所取得的成就和不足。通過這樣的自我評價和總結(jié),可以更好地尋找到自己的不足和不足之處,從而更好地提升自己。
總之,假期自我學習和自我評價可以讓我們在放松身心的同時,也提高了自己的能力和水平,更好地適應(yīng)了社會的發(fā)展和變化。讓我們一起擁抱學習和成長,迎接更美好的未來。
學習自我鑒定(篇5)
作為法官,我們不僅需要具備法律知識和技能,更需要有道德情操、高尚品德、優(yōu)良作風。從這個角度來看,法官培訓的重點應(yīng)該放在如何提升我們的道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)上。其中,學習自我鑒定是非常重要的一項內(nèi)容。
什么是自我鑒定?自我鑒定就是對自己的思想、言行、作風等方面進行深入反思,找出不足之處,進行自我調(diào)整,以提高個人素質(zhì)和工作效能。自我鑒定是法官職業(yè)素養(yǎng)建設(shè)的基礎(chǔ),只有通過自我鑒定,才能真正認識到自身的問題,從而找到解決問題的辦法,提高自身的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。
那么,如何實現(xiàn)自我鑒定?首先,我們需要有一顆真誠、公正的心態(tài)。不能抱著得過且過的心態(tài),而是要認真對待每一個案件,深入研究和分析案件的事實和法律規(guī)定,在處理案件的過程中反思自身的思想、言行、作風是否符合法官的職業(yè)要求。同時,我們還要傳承和弘揚法律文化,不斷學習和掌握新的法律知識和技能,提高綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。
其次,我們需要建立健全的自我鑒定機制。具體來說,可以通過多種方式開展自我鑒定。例如,可以與同事交流心得體會,互相指導和幫助;可以參加內(nèi)部培訓和外部研討會,不斷提升專業(yè)知識和技能;可以定期開展自評和互評,找出自身的不足和差距,并采取措施改進。同時,還可以通過個人學習筆記、專業(yè)素材資料等形式記錄自己的思考和成長,并定期進行回顧和總結(jié),從而形成一個自我鑒定的系統(tǒng)化機制。
最后,自我鑒定需要有敢于承認和改正錯誤的勇氣和決心。只有真正認識到自己的不足和差距,才能有勇氣面對問題,并采取措施改進。在實踐過程中,我們可能會面臨各種艱難險阻,可能會犯錯或偏差,但是我們要有足夠的心態(tài)調(diào)整和抗壓能力,勇于承認錯誤、改正錯誤,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
在法官培訓中,自我鑒定是一項非常重要的內(nèi)容。只有通過定期的自我鑒定,不斷提高自身素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),才能更好地履行法官的職責,更好地服務(wù)公眾,為社會穩(wěn)定和法制建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
學習自我鑒定(篇6)
組織學習的自我鑒定
組織學習是一種可以讓組織不斷進步與成長的過程,也是一種可以促使員工不斷提高和發(fā)展的機制。在當今的市場競爭中,任何企業(yè)都需要持續(xù)地學習和發(fā)展,以適應(yīng)市場和社會的不斷變化。因此,組織學習已經(jīng)成為企業(yè)和組織不可或缺的一部分。對于一家企業(yè)來說,自我鑒定組織學習的能力非常重要。只有通過不斷的自我檢查和評估,才能夠確定自己的學習能力,找到自己的弱點,并且找到改進的方法,以促進更好的組織發(fā)展。本文將深入剖析組織學習的自我鑒定,并且提供一些有關(guān)如何進行自我鑒定的有效方法和技巧。
一、什么是組織學習的自我鑒定?
組織學習的自我鑒定是一種組織自我評估的方法。通過這種方法,企業(yè)可以自我檢查其組織學習的能力,并識別優(yōu)點和缺陷。這種方法可以確定公司在學習和發(fā)展領(lǐng)域的成功和失敗,使其可以針對發(fā)現(xiàn)的問題制定有效的改進計劃。組織學習的自我鑒定幫助組織了解其自身現(xiàn)狀。組織學習是一種持續(xù)的過程,因此組織學習的自我鑒定應(yīng)該是一種持續(xù)的過程。
二、為什么要進行組織學習的自我鑒定?
組織學習的自我鑒定是一種必要的管理工具。它可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)自己的學習能力,并針對存在的問題提供有效的改進措施。以下是進行組織學習的自我鑒定的好處:
1.發(fā)現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)點和缺陷,以便更好地提高組織的效率與生產(chǎn)力。
2.識別組織中可能存在的困難和瓶頸,以便采取針對性的措施進行修改。
3.提高企業(yè)員工的學習和發(fā)展能力,使其能夠更好地適應(yīng)市場和行業(yè)的變化。
4.不斷地改善和提高企業(yè)的學習系統(tǒng)和流程,促使企業(yè)不斷進步和成長。
三、如何進行組織學習的自我鑒定?
進行組織學習的自我鑒定需要一定的技巧和步驟。在這里,我們將介紹以下七個步驟:
1. 核實組織的目標:確定組織的學習目標和期望的結(jié)果,以便能夠推進學習過程。
2. 確認組織的需求:分析組織現(xiàn)狀,確定哪些方面需要改進,以達到目標。
3. 分析組織的資源:檢查組織的資源,包括人力資源、物質(zhì)資源和資金資源等,以評估改進措施的效果。
4. 制定實施計劃:確定改進措施,制定具體實施計劃,并確定實施責任人。
5. 實施計劃:按計劃執(zhí)行,收集反饋信息,及時對改進措施進行調(diào)整。
6. 評估反饋信息:根據(jù)反饋信息評估組織的改進效果,并作出必要的調(diào)整。
7. 持續(xù)改進:持續(xù)地評估和改進組織的學習過程,使企業(yè)不斷進步和成長。
四、組織學習自我鑒定的工具和技巧
進行組織學習的自我鑒定時,需要使用一些有效的工具和技巧。以下是一些重要的工具和技巧:
1.績效評估:可以針對每個員工進行績效評估,在員工培訓和發(fā)展計劃的制定中較為常見。
2.調(diào)研問卷:可以向員工提出一些特定的問題,如組織的培訓、員工發(fā)展機會等等,就員工認為的組織中的優(yōu)點和缺點提供建議。
3.工作流程地圖:可以建立一個以流程圖為基礎(chǔ)的框架,對組織流程進行詳盡地描述。
4.組織文化矩陣:可以將組織的文化與價值觀與實際情況匹配,以確定企業(yè)的優(yōu)劣勢。
5.自我評估工具: 可以通過執(zhí)行公司自我評估文本或公司自我評估工具進行評估。
總之,進行組織學習的自我鑒定是非常有必要的。它可以使企業(yè)真正了解自己面臨的問題,并針對性地實施改進措施。通過以上的方法和技巧,組織學習的自我鑒定不僅可以提高企業(yè)的競爭力,還可使員工收獲成長與進步。
學習自我鑒定(篇7)
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了的成人高考,考取了食品質(zhì)量與安全專業(yè)。畢業(yè)之即,對自已近三年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。
本人能夠在工作和學習中認真踐行黨的思想,能夠自覺與黨中央保持高度一致,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,。函授期間,我努力遵守各項規(guī)章制度,注重政治理論學習,不斷培養(yǎng)和提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),平時團結(jié)同志,熱愛本職。能正確樹立馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
本人能夠正確處理工學矛盾,在學習上保持以往學習時代的風格,以“獨立思考”作為自己的座右銘,嚴格要求自己,態(tài)度端正,目標明確,不遲到、不早退,按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。
由于所學的是食品質(zhì)量與安全專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。通過扎實學習學校所開設(shè)的近20門課程,本人系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。除了理論學習之外,本人還把學到的理論知識用到現(xiàn)在的工作中來,實踐能力也得到大的提高,解決了很多實際操作中的困難,高質(zhì)量的完成了各項任務(wù)。
函授學習使我感受到自身的欠缺,并促使我進一步學習,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
近三年的函授學習生活即將過去,本人獲益匪淺。在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務(wù)于今后的工作。
學習自我鑒定(篇8)
一根據(jù)市委組織部的安排,我于xxxx年4月1日-6月30日從到xxxx局跟班學習。三個月來,我本著老實做人,踏實做事的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學習上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領(lǐng)導同事無微不至的關(guān)懷與悉心指導幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學習上都得到了很大的提升?,F(xiàn)將我這段跟班學習期間的工作自我鑒定如下:
一、勤于學習,加強綜合素質(zhì)在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學習作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學習貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學習,主動學習旅游行業(yè)相關(guān)知識,重點學習了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游A級景區(qū)評定與管理等旅游相關(guān)知識,仔細閱讀了《xxxx市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》、《xxxx市旅游業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了xxxx旅游的基本情況和發(fā)展目標,努力熟悉xxxx建設(shè)xxxx的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導和同事請教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進工作方法,在較短的時間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的角色。
二、扎實工作,提高工作能力本著在工作中學習,在學習中鍛煉成長的態(tài)度,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細致對待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),不斷提高工作能力。
三、嚴于自律,樹立良好形象不論是在什么崗位,始終保持強烈的責任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。
通過此次跟班學習自己各方面能力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強學習,特別是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
總之,在這段跟班學習期間,我從各位領(lǐng)導和同事身上學到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導和同事對我的幫助溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中,我一定認真克服缺點,刻苦學習、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學習上取得更大的進步。
學習自我鑒定(篇9)
自我鑒定是在您大學或者工作單位都會碰到的問題,它跟您的畢業(yè),轉(zhuǎn)正都息息相關(guān),怎么寫好自我鑒定成了很多學生和公司職工頭疼的問題,以下《研究生黨校學習自我鑒定范文》由為您精心提供,歡迎大家參考。
我叫xxx,教育科學學院06級研究生。2018年6月至8月參加了安徽師范大學教育科學學院的第十一期黨校的學習。這份鑒定主要是總結(jié)本人參加黨校學習以來各個方面的情況,在總結(jié)中使自己提高。
一、政治理論學習方面
通過集中的學習黨的理論和實踐方面的內(nèi)容,我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導思想、宗旨、作風等一系列以前困惑的問題有了進一步的認識。在學習形式上,由于本人的父親是中共黨員,參加黨課學習以來,除了老師對我的嚴格要求以外,父親以一個老黨員的身份經(jīng)常用qq視頻和我討論政治理論和實踐方面的內(nèi)容;同時我們研究生第十一組的同學在課下也經(jīng)常在一起討論學習的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭方面的電影、電視劇,并從中體會到了我們黨和國家發(fā)展到現(xiàn)在的`來之不易。
在參觀王稼祥同志的紀念館時,我想到的更多的是他的簡樸和風采,堅毅和執(zhí)著,魄力和黨性。我想,我要成為這樣的人,在新的時期、新的階段,我一定朝向這方面去努力。
二、科研方面
一個入學積極分子要讓同學們看出來你的“積極”和與眾不同的地方,這就需要相應(yīng)的能力,作為研究生,那就是科研能力。所以我注意學習方面的各種問題,上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。并在最近又撰寫了幾篇論文并做了一個科研項目,相信會讓我的同學知道我一直在努力,他們會看出來我是先進的。
三、工作方面
作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。
在具體事務(wù)方面,本人創(chuàng)辦了課程與教學論壇,目前的訪問量已經(jīng)達到近五萬人,為課程與教學的理論探討和實踐應(yīng)用與發(fā)展提供了一個平臺。第二,創(chuàng)辦了 “瘋狂英語俱樂部”,為同學們學習英語與進行交流提供了一個難得的機會,每天早晨和傍晚,都有師大的校園里,后山上都有我們隊員的身影。第三,在學習與工作之余,我還為同學們改了很多的論文,包括本科畢業(yè)論文、碩士畢業(yè)論文、學科論文等,我本人得到了同學們的認同,個人能力也得到了明顯提升。
我深深的知道自身還有很好的弱點和不足,無論以前做的怎么樣,本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,眼光一定要放得更遠一點!所以我也在繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!
學習自我鑒定(篇10)
大學的第一天,我就告訴自己,在這個校園里,萬事萬物都是我的老師,每時每刻都是我的課堂,都值得我觀察思考。大學是用來全心投入學習的,但絕不僅限于課本知識,還包括自我塑造,修身養(yǎng)性,開闊視野,這其中包含了太多的東西等待我去追尋和挖掘,然而我沒有讓自己失望。雖然對比去年這個時候我推翻又重新確立我的不少觀點和概念,至少回顧大一學年,我有所收獲和超越。
盡管我第一學期有了遺憾,可是后來的日子我對自己有了很大的希望。
學習自我鑒定(篇11)
研究生黨校學習自我鑒定
1、在思想覺悟上,始終對自己有較高的要求,始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己,鍛煉了黨性。能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
2、黨校學習結(jié)束后,我將更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的了解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,用黨員的標準嚴格要求自己。
3、參加為期兩個月的黨校進修學習,我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習,認真遵守進修班的各項規(guī)章制度,在按時參加學習和集體研討活動的同時,與業(yè)余自學有機結(jié)合。
4、我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領(lǐng)會到馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”科學發(fā)展觀重要思想的含義及其重要意義?!叭齻€代表”思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展。同時“三個代表”思想是也是馬克思主義中國化的最新成果,是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。黨的優(yōu)良做風關(guān)系到我黨能否保持黨的工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊的性質(zhì),關(guān)系到黨在人民當中的威望,關(guān)系到黨的執(zhí)政能力,關(guān)系到黨的生死存亡,所以在新的歷史時期黨的優(yōu)良作風尤其重要?!肮伯a(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的歷史使命”。
5、進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析以及視頻資料讓我在原有認知的基礎(chǔ)上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。在認真學好專業(yè)知識的同時還注意學習其他非專業(yè)的知識,提高自己的綜合素質(zhì)。在過去一個學期的學習中,我認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。我也將在經(jīng)后的三年學習中奮發(fā)圖強,把自己打造成一個合格的共產(chǎn)主義者。
6、經(jīng)過這次黨校培訓,我的思想進步了很多,對我樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義。作為一名入黨積極分子,我將做到熟悉黨章的內(nèi)容,以黨章的內(nèi)容來約束自己,指導自己。一切以人民的利益為先,全心全意為人民服務(wù),為同學服務(wù),做一名合格的入黨積極分子。為爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,我將努力做一名好學生,帶頭學習,立志成才,從點滴做起,從小事做起,以實際行動來表明我加入黨的決心,并且我將把黨的目標作為自己的奮斗目標,并為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一目標而奮斗終身。
7、我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入地學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的入黨積極份子。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù)、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能真正領(lǐng)悟黨的重要作用和成為一名黨員的意義。
8、在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)不懈努力,力取取得更好的成績。
9、在學習上,系統(tǒng)地修完了學校安排的主修和選修課程。在導師的指導下,順利完成了畢業(yè)論文。
10、在生活中,本人為人處世和善熱情,尊敬師長,和同學關(guān)系融洽,積極參與各項集體活動,積極為主體班學員查找相關(guān)資料,受到大家的一致好評。
11、我很榮幸能夠跨進我校46期黨校學習的大門,在這短短的五天培訓期間,通過認真聽老師的講課、與黨校的其他學員們的討論交流、以及自己的認真學習,我受益匪淺,思想覺悟也得到進一步的提高,在黨校中我的主要收獲有:通過學習,使我真正認識了中國共產(chǎn)黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終奮斗目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
12、進修期間,我認真結(jié)合“黨性教育周”學習計劃安排,結(jié)合學習內(nèi)容,圍繞人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面,邊學習、邊剖析、邊提高,使得所撰寫的個人黨性分析材料更加深刻,既能對照黨員標準和政治理論要求看到了自己的差距,亦能結(jié)合實際就今后工作實踐中如何進一步發(fā)揮黨員先進性提出措施,不僅在理論上得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了新的飛躍,在如何保持共產(chǎn)黨員先進性的認識上有了更大的提高。
13、進修中,我較系統(tǒng)學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,了解掌握當代世界和我國政治、經(jīng)濟、科技、法律和軍事發(fā)展的新知識,以及聯(lián)系我省實際,貫徹落實構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的戰(zhàn)略部署和要求精神,對一些重大現(xiàn)實問題有了進一步的認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高,對自己開闊世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力,以及進一步加深對“xxxx”重要思想的理解等方面很有幫助。
14、進修過程中,我認真參加每一次的集體研討、黨小組活動等,從不同課題的老師和來自各行各業(yè)的學員身上學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,使我在理論聯(lián)系實際方面得到了加強,知識上得到了補充,思想上更加成熟,集體和大局意識增強,()這將是我人生中的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作和生活積極的動力。我要以此次進修學習為契機,用學到的更加豐富的知識去指導工作實踐,在實踐中不斷改造自己的主觀世界。
15、我將堅定自己的政治立場,提高自己的思想覺悟,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。進入大學以來,通過對實事和我黨政策的了解,使我更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。因為它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應(yīng)為真實的未來而努力。為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而貢獻自己的一份力量。