文明寢室活動(dòng)總結(jié)

文明寢室活動(dòng)總結(jié)。

處理文檔是任何辦公室中必要的基本技能，人們對(duì)范文在提升寫作能力方面的作用越來(lái)越重視。范文的框架不僅是結(jié)構(gòu)的布局還是文章進(jìn)程的指導(dǎo)，你見(jiàn)過(guò)優(yōu)秀的范文是怎么寫的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的“文明寢室活動(dòng)總結(jié)”。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇1

為切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生公寓管理，創(chuàng)建安全、文明、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，推進(jìn)學(xué)生寢室文化建設(shè)的深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象，提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束和自我監(jiān)督的能力，特開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

學(xué)院學(xué)生公寓所有寢室，以寢室為單位參加評(píng)選。

四、評(píng)比辦法：

檢查評(píng)比以滿分120分計(jì)。其中衛(wèi)生部分滿分為100分，寢室文化建設(shè)滿分為20分。衛(wèi)生部分100分為基礎(chǔ)分，實(shí)行扣分制，得分在90分以上的予以參評(píng)，得分在70分以下的，通報(bào)系里予以整改，整改收效甚微的寢室將取消其成員一切評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的資格；寢室文化建設(shè)20分為附加分，實(shí)行

加分制。

公寓管理中心將組織樓長(zhǎng)和院系學(xué)生會(huì)舍務(wù)部干部每周對(duì)所有寢室進(jìn)行檢查，采取學(xué)生干部定時(shí)檢查和樓長(zhǎng)不定時(shí)抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)比。即：學(xué)生干部將在每周三下午定時(shí)對(duì)所有寢室進(jìn)行檢查打分；樓長(zhǎng)在周一到周五對(duì)所有寢室不定時(shí)檢查打分，最后將2個(gè)月內(nèi)二者檢查得分情況匯總進(jìn)行評(píng)比，按全院學(xué)生寢室數(shù)的10%，取得分?jǐn)?shù)靠前的授予文明寢室稱號(hào)。

五、檢查評(píng)比打分標(biāo)準(zhǔn)：

寢室衛(wèi)生實(shí)行量化管理，責(zé)任到人，實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，安排值日生每天定時(shí)對(duì)寢室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行清掃，值日生輪值表張貼在寢室內(nèi)明顯位置。

（一）衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)：

1、地面（30分）：地面垃圾未清掃、地面未拖，直接扣滿30分；未清掃干凈，著情扣5—10分；地面未拖干凈著情扣5—10分；陽(yáng)臺(tái)未清掃的斟情扣3—5分；一號(hào)樓室內(nèi)衛(wèi)生間未清掃干凈的斟情扣3—5分。此項(xiàng)最高扣分不超過(guò)30分。

2、床鋪（30分）：室內(nèi)所有床鋪均未疊被子的直接扣滿30分；行李未疊的每床扣4分。此項(xiàng)扣分最高不超過(guò)30分。

3、室內(nèi)設(shè)施及物品擺放（15分）：室內(nèi)設(shè)施及物品擺放凌亂的按每處著情扣3—5分。此項(xiàng)扣分最高不超過(guò)15分。

4、墻壁（15分）： 墻角有蜘蛛網(wǎng)的每處扣3分，張貼品位低俗、淫穢字畫的每處扣5分。此項(xiàng)扣分最高不超過(guò)15分。

5、其它（10分）： 室內(nèi)電線、網(wǎng)線布置凌亂的每處扣2分；門窗玻璃臟污的每處扣2分；未按規(guī)定張貼值日生表的扣2分。此項(xiàng)最高扣分不超過(guò)10分。

（二）寢室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、室內(nèi)整體文化氛圍濃厚，創(chuàng)意新穎、和諧，色彩鮮明、簡(jiǎn)約，視覺(jué)效果美觀、得體大方，內(nèi)容健康，積極向上，能夠突出體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神面貌，并能夠突出專業(yè)特色，能夠溢著一種文化藝術(shù)氣息的寢室，根據(jù)實(shí)際情況可加15—20分。

2、室內(nèi)有著些許裝飾（如圖片、字畫等），較為整潔，裝飾較為合理，但不能十分突出文化氛圍，缺少視覺(jué)美觀的，根據(jù)實(shí)際情況著情加5—15分。

3、室內(nèi)無(wú)任何裝飾，沒(méi)有任何文化氛圍，沒(méi)有任何文化建設(shè)的.此項(xiàng)為0分。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、對(duì)獲得文明寢室稱號(hào)寢室成員采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：按每個(gè)寢室每人 10 元標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。精神獎(jiǎng)勵(lì)：寢室成員每學(xué)期的綜合考核成績(jī)加1分，寢室長(zhǎng)加1.5分，并做為下學(xué)期學(xué)院、系、班級(jí)個(gè)人評(píng)

獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)條件。

2、對(duì)于獲得文明寢室稱號(hào)的班級(jí)、院系及班級(jí)輔導(dǎo)員在學(xué)院組織的各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，給予相應(yīng)的加分。

3、對(duì)于在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、院系學(xué)辦、輔導(dǎo)員，將著情給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

要求各系學(xué)辦搞好組織協(xié)調(diào)，采取相應(yīng)措施，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展工作，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極參與本次活動(dòng)，使學(xué)生公寓文化建設(shè)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步，使我院學(xué)生公寓管理工作躍上一個(gè)新臺(tái)階，為建設(shè)安全校園、文明校園、和諧校園做出我們的貢獻(xiàn)。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇2

我系學(xué)生會(huì)生活部特開(kāi)展了此次“文明宿舍評(píng)比活動(dòng)”，這次活動(dòng)的主題是“同一個(gè)宿舍，同一個(gè)家”。我們生活部做了詳細(xì)的安排，包括評(píng)分細(xì)則、評(píng)分表、人員安排等，向全系同學(xué)展示去年文明宿舍評(píng)比的成果，生活部的干事去到各個(gè)宿舍為同學(xué)們拍攝宿舍的生活照，還有就是生活部為這次評(píng)比活動(dòng)制作了海報(bào)?；顒?dòng)的宣傳工作也是有一個(gè)多星期，并且張貼了評(píng)分細(xì)則以供同學(xué)們參考。

這次文明宿舍評(píng)比活動(dòng)較去年來(lái)看，我們部進(jìn)一步考慮公平客觀和全面，所以新增了幾項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如宿舍禮儀等，同時(shí)也有征求同學(xué)們的一些意見(jiàn)，我們?cè)O(shè)立一、二、三、四、五這五個(gè)等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)品也很豐富有洗發(fā)水、洗衣粉、肥皂從評(píng)分當(dāng)天各宿舍展示的情況來(lái)看，絕大部分同學(xué)是做好了精心的準(zhǔn)備，宿舍整潔、美觀、大方，還有一些宿舍很有自己的特色和創(chuàng)意。特別感謝參與評(píng)分的各位同學(xué)，還有生活部一路幫忙拍攝的同學(xué)。

文明宿舍評(píng)比可以說(shuō)是參與度相當(dāng)高的一項(xiàng)活動(dòng)，也許還是有同學(xué)會(huì)認(rèn)為比較形式化，不過(guò)對(duì)于這一點(diǎn)我覺(jué)得應(yīng)該這樣來(lái)看。首先是對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的定位要正確，我們要清楚其活動(dòng)的目的和意義所在。其實(shí)在平日生活中，還是有很多宿舍一直保持很好的環(huán)境條件的，而文明宿舍評(píng)比則是希望給大家一次機(jī)會(huì)，把我們的宿舍生活展現(xiàn)出來(lái)。

這樣可以增進(jìn)我們系同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)也是給了大家一次機(jī)會(huì)，讓各個(gè)宿舍的成員們聚集起來(lái)為自己的“家”做一些事情，或打掃一下衛(wèi)生，或布置裝飾一下。同時(shí)展現(xiàn)的方式也是多樣化的，除了從寢室的衛(wèi)生條件來(lái)反應(yīng)，還注意各宿舍的文化生活，以及室友之間相處的氛圍，平時(shí)生活中的一些難忘的經(jīng)歷，總之大家都是在同樣的情況下去準(zhǔn)備，最后把自己宿舍展現(xiàn)出來(lái)，而設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)則是可以更加增添活動(dòng)的吸引力。

在這次活動(dòng)中我們也發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別宿舍明顯沒(méi)有收拾，垃圾長(zhǎng)時(shí)間不到，很凌亂，也有極個(gè)別宿舍角落衛(wèi)生處理的不夠徹底，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成使一種表面工作，從另一面說(shuō)明他們沒(méi)有重視這次活動(dòng)，我們生活部已經(jīng)和他們班長(zhǎng)作了進(jìn)一步的溝通，讓班長(zhǎng)給他們做做思想工作，重視自己的生活壞境，我們還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)宿舍裝扮風(fēng)格基本相似，這也是一個(gè)現(xiàn)在某些宿舍存在的問(wèn)題，不愿意自己創(chuàng)新設(shè)計(jì)自己的宿舍，而是一味的照搬別人的成果，我們會(huì)在以后的工作中積極督促他們做好宿舍文化建設(shè)工作。在這次文明宿舍評(píng)比活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)有極少宿舍存在使用大功率用電器的嫌疑，由于證據(jù)不足我們無(wú)法立刻采取相應(yīng)的措施，我們生活部會(huì)在以后采取突擊檢查的形式來(lái)監(jiān)督大家，確保我們系學(xué)生住宿安全。

這次活動(dòng)還需要的改進(jìn)的地方則是我們只公布了大一大二男女生分別的前五名的得分情況，而沒(méi)有將所有宿舍得分情況都公布出來(lái)，對(duì)于個(gè)別問(wèn)道了的宿舍，有告知。因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)的計(jì)算過(guò)程相當(dāng)?shù)膹?fù)雜，當(dāng)然也是都有算的，并且還進(jìn)行了核對(duì)。最后還有一點(diǎn)設(shè)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就是之前有想過(guò)要不要增加一些特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，比如最有創(chuàng)意獎(jiǎng)，或者是進(jìn)步獎(jiǎng)之類的，因?yàn)檫@次確實(shí)有好多宿舍做得很好，但沒(méi)有進(jìn)入前五名的，但因?yàn)橐恍┛陀^原因，沒(méi)能實(shí)施，以后可以再考慮。

活動(dòng)的后期工作，有生活部印刷張貼照片來(lái)展示這次文明宿舍評(píng)比活動(dòng)的成果，而且生活部還將之前生活部拍攝的各個(gè)宿舍照傳給宿舍長(zhǎng)，再由宿舍長(zhǎng)傳給其他同學(xué)。這次活動(dòng)對(duì)于我們部大一的幾位干事來(lái)說(shuō)，是很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)，他們也都表現(xiàn)很好，而大二的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們也很努力，也很辛苦，他們給予了我們生活部很大的幫助?？傊敬位顒?dòng)也算圓滿完成。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇3

一、目的和意義：

為了培養(yǎng)廣大同學(xué)們的審美觀和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)，創(chuàng)建合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的文明修養(yǎng)，提倡宿舍文明，提高自理能力，增強(qiáng)宿舍成員之間的凝聚力。

二、“星級(jí)文明宿舍”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（一） 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處互相幫助，講文明，講禮貌，講道德。

（二） 遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床，按時(shí)休息，不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，起哄。

（三） 建立衛(wèi)生清潔制度，值日生自覺(jué)清理宿舍衛(wèi)生，做到宿舍衛(wèi)生清潔、空氣清新，地板門窗干凈，墻壁、天花板無(wú)蜘蛛網(wǎng)，不亂貼、亂涂、亂寫、亂掛，宿舍物品整齊，被子疊成方塊置于床頭靠窗戶一端。

（四） 衛(wèi)生習(xí)慣良好，自覺(jué)維護(hù)和保持樓梯、走廊等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生；不隨地吐痰、亂扔雜物、亂潑臟水，保持宿舍內(nèi)外清潔。

（五） 愛(ài)護(hù)公物，學(xué)生不擅自調(diào)換床位。

（六） 全宿舍成員積極配合對(duì)宿舍的內(nèi)務(wù)檢查，并樂(lè)于改正存在的問(wèn)題。

（七） 注意宿舍安全，防火防盜。

三、活動(dòng)要求：

我們將組織管―理―員進(jìn)行評(píng)比，要求美觀、大方、整潔整齊、營(yíng)造一種家的溫馨。

（一） 有如下情況一者，取消其星級(jí)文明宿舍評(píng)比資格：

1、有酗酒行為；

2、有打牌、賭博行為；

3、有起哄、高空拋物行為；

4、有不服從管理頂撞行為的；

5、有吸煙的行為。

6、有夜不歸宿現(xiàn)象的宿舍；

7、有其他違紀(jì)行為。

（二） 評(píng)比時(shí)間：每一學(xué)期評(píng)比一次，從開(kāi)學(xué)第二個(gè)月起連續(xù)三個(gè)月。

（三） 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)比設(shè)有五星級(jí)文明宿舍，四星級(jí)文明宿舍，三星級(jí)文明宿舍。

1、根據(jù)管―理―員每日衛(wèi)生檢查情況為主要依據(jù)，衛(wèi)生能達(dá)到“優(yōu)”并連續(xù)保持一個(gè)大周為一個(gè)“星”，第二大周也能保持為二個(gè)“星”，依此類推。若下一大周不能保持則取消上一個(gè)“星”的資格。

2、紀(jì)律檢查沒(méi)被評(píng)為差的宿舍，宿舍成員也沒(méi)被發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的發(fā)生。

3、公寓中心隨時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行抽查，只要發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)或有違紀(jì)行為的宿舍取消星級(jí)評(píng)比資格。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

（一）對(duì)獲得達(dá)到三個(gè)星以上的“星級(jí)文明宿舍”（包括三星級(jí)）給予頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)牌： 對(duì)所有“星級(jí)”宿舍都統(tǒng)一發(fā)給獎(jiǎng)牌，掛在宿舍門口。

（二）獲得“星級(jí)文明宿舍”的宿舍長(zhǎng)，發(fā)給榮譽(yù)證書。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇4

1.內(nèi)容要求：要突顯寢室濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、豐富而高雅的寢室文化生活、和諧而又溫馨的人文環(huán)境，彰顯寢室特色。文字等信息要真實(shí)可靠，并注有寢室號(hào)及寢室各成員姓名。 (10分) 2、評(píng)分細(xì)則：

1)寢室申報(bào)材料：內(nèi)容真實(shí)應(yīng)表現(xiàn)寢室和諧友愛(ài)的氛圍，突出寢室特色。(4分)

2)寢室的學(xué)習(xí)情況:寢室成員若無(wú)掛科(2分)，寢室成員有一人掛科則總成績(jī)扣除0.5分。

3)寢室的政治情況寢室有黨員或預(yù)備黨員(2分/人)，入黨積極分子(1分/人)。 二、寢室照片評(píng)分

參加本次評(píng)比活動(dòng)的寢室可自愿上交各自寢室的最美照片電子稿(之多三張)，最終將由生活部與紀(jì)檢部一同評(píng)比出最溫馨、最個(gè)性、最整潔三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各3名，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分為一二三等獎(jiǎng)，分別在綜合成績(jī)上加5分、4分、3分。

是否使用違章電器(電飯煲 、電熱壺 、電熱杯、電熱毯、熱水器等大功率或易引發(fā)觸電及易引發(fā)火災(zāi)的電器)、亂接電線、使用酒精燈或煤油燈等明火設(shè)備。有一種違章電器或以上一種行為者此項(xiàng)為0分。有兩種以上違章電器或有以上兩種行為者直接取消文明寢室評(píng)選資格。(20分)

置上獨(dú)具匠心、新穎別致，而又不失整潔不失凌亂;寢室擺放的某些物品外觀優(yōu)雅且有深意;寢室成員要求有各自的特長(zhǎng)。另外要注重在勤儉節(jié)約方面要求生活環(huán)境大方、淡雅、素凈;體育鍛煉方面要求各成員積極參加體育鍛煉和健康文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)、思想品德方面要求寢室成員團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。(20分)

馨感。(3分) (2) 衛(wèi)生值日體制與寢室成員公約健全，言行文明，積極主動(dòng)配合檢查。(2分) 2. 地面情況(6分)

(2) 笤帚、拖把擺放合理，無(wú)大量垃圾。(3分) 3. 衛(wèi)生間情況(5分)

(1)廁所內(nèi)便池沖洗干凈，地面及墻壁干凈，內(nèi)無(wú)異味。(2分) (3) 水房洗漱臺(tái)、墻壁干凈;水房無(wú)異味、無(wú)垃圾、無(wú)泡洗的衣物;洗漱品擺放整齊、美觀。(3分) 4. 物品擺放(5分)

(1)整體：椅子、行李箱、物品箱子、垃圾簍、飲水機(jī)、水桶、盆等擺放整齊、美觀;(3分) (2)個(gè)人：衣物及其他個(gè)人物品擺放整齊、美觀。(2分) 5. 陽(yáng)臺(tái)情況(5分)

物品(如自行車、掃把、拖布)擺放整齊，干凈整潔無(wú)雜。(5分) 6. 桌面情況(5分)

(1)床單、蚊帳、枕巾、被套等床具干凈、整齊。(3分) (2)被子折疊整齊，床上不亂堆衣服雜物。(2分) 8. 門窗墻壁(5分)

(1)門窗無(wú)灰塵，玻璃(門窗、陽(yáng)臺(tái)窗、試衣鏡)干凈。(3分) (2) 墻壁無(wú)印跡(球印、鞋印等污漬),無(wú)不宜貼畫。(2分) 9. 值班表與寢室公約(4分)

1、檢查期間有成員吸煙、酗酒或賭博的寢室，每人次扣除總分4分，有成員玩游戲的寢室，每人次扣2分。

2、寢室成員夜不歸宿者，而寢室長(zhǎng)未及時(shí)上報(bào)的寢室，第一次扣5，第二次扣10，第三次則取消該寢室評(píng)選資格，并且寢室長(zhǎng)學(xué)年末評(píng)分降低一等。

3、寢室未經(jīng)允許留宿外來(lái)人員。第一次扣5分，第二次扣10分，第三次則取消該寢室評(píng)選資格，寢室長(zhǎng)年末評(píng)分降低一等。

4、寢室成員夜不歸宿室友幫助隱瞞謊稱請(qǐng)假的寢室一次扣除10分。(檢查小組帶隊(duì)人員檢查完的第二天可以到各分部輔導(dǎo)員處核對(duì)請(qǐng)假人員)

(以下幾點(diǎn)寢室違反任意一條取消文明寢室評(píng)選資格并上報(bào)學(xué)院處理。)

5、存在煽動(dòng)或參與非法游行者，該寢室未知情不報(bào)，取消文明寢室評(píng)選資格

6、存在帶頭在宿舍鬧事、打架，造成不良影響者，該寢室未知情不報(bào)，取消文明寢室評(píng)選資格

7、存在未經(jīng)允許私自調(diào)換宿舍者，該寢室未知情不報(bào)，取消文明寢室評(píng)選資格

8、宿舍成員有困難，舍友未及時(shí)幫助或者上報(bào)而造成嚴(yán)重后果的，取消文明寢室評(píng)選資格。

9、其他涉及安全穩(wěn)定的情況，視情況嚴(yán)重程度上報(bào)輔導(dǎo)員老師處理。 (以上內(nèi)容分為優(yōu)良中差四等級(jí)，分別扣0~0.5分，0.5~1，1~1.5，1.5~2分，工作人員按情況給予打分。)

注：在檢查期間阻撓工作人員、檢查人員敲門十秒鐘之后未開(kāi)門或關(guān)門閉鎖的寢室，該次檢查記為零分。驗(yàn)收期不合格的文明寢室將取消申請(qǐng)文明寢室的資格.

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、活動(dòng)所反映出的問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn)：

1） 對(duì)工作程序了解不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致我部門在評(píng)比過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)，解決問(wèn)題也不夠迅速。

2） 考慮問(wèn)題不周到。因?yàn)闆](méi)有考慮部門成員的性別，使得男生宿舍的評(píng)比一時(shí)無(wú)法展開(kāi)。

基于教訓(xùn)我們調(diào)整了檢查方案，最終圓滿解決了問(wèn)題。以后的工作雖比較順利，但一定還有困難與不足，我們一定會(huì)虛心接受批評(píng)，及時(shí)改正。

活動(dòng)的宣傳工作做得不夠完善，大家一起交流的時(shí)間比較少。希望學(xué)生會(huì)可以以談話討論的形式給大家時(shí)間相互溝通，營(yíng)造一個(gè)家庭般的學(xué)生會(huì)。

1）在活動(dòng)過(guò)程中，多數(shù)寢室把’衛(wèi)生文明寢室”評(píng)比視為單一的檢查衛(wèi)生，沒(méi)有重視活動(dòng)的最終目的。

2）對(duì)于學(xué)生的衛(wèi)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

因?yàn)樯婕澳杲K考核，多數(shù)寢室是與檢查組打游擊戰(zhàn)術(shù)。檢查通知的時(shí)間越及時(shí)越確切，檢查結(jié)果就越理想。反之，抽查情況就相對(duì)差很多?；谶@點(diǎn)，希望各班級(jí)好好討論一下，使學(xué)生能提高個(gè)人認(rèn)識(shí)，以達(dá)到開(kāi)展衛(wèi)生文明寢室評(píng)比的最終目的。

1、通過(guò)活動(dòng)反映的問(wèn)題，建議把定期檢查寢室衛(wèi)生改變?yōu)椴欢ㄆ跈z查，望領(lǐng)導(dǎo)考慮并討論一下其可行性。

采納建議后需要解決的問(wèn)題：

1）不定期檢查，各檢查小組成員的時(shí)間難以統(tǒng)一；

2）進(jìn)行不定期檢查時(shí)學(xué)生寢室是否有人；

2、希望在下學(xué)期能給本部門增加一至兩名男生成員，以方便工作的進(jìn)一步展開(kāi)。綜合事務(wù)部將會(huì)一步步的成長(zhǎng)，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正！

最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)活動(dòng)的關(guān)心與支持，感謝學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)綜合事務(wù)部的協(xié)作與幫助，感謝學(xué)院所有同學(xué)對(duì)活動(dòng)的積極參與與配合。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇6

我們舉辦了十佳文明寢室風(fēng)采展。本次活動(dòng)做了將近一個(gè)月前期準(zhǔn)備，如今我們開(kāi)展的由我們社區(qū)自管會(huì)的辦的十佳文明寢室風(fēng)采展示晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束。這個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然有些辛苦，但更多的是一起工作的快樂(lè)，還有，成就感?；顒?dòng)的圓滿結(jié)束讓我身為生活部的一員而感到自豪。

十佳文明寢室由5個(gè)階段組成。為了辦好這次的十佳文明寢室活動(dòng)，我們?cè)缭谝粋€(gè)月前就開(kāi)始了海報(bào)宣傳并且進(jìn)行報(bào)名工作，大家都積極的報(bào)名參與活動(dòng)反響很好，只是我們的宣傳海報(bào)過(guò)于平凡化，我還需要在海報(bào)上多花點(diǎn)功夫提升海報(bào)質(zhì)量，我想也許這樣我們的宣傳效果會(huì)更好！另外在報(bào)名表錄入過(guò)程中出了點(diǎn)小差錯(cuò)慶幸的是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并加以了改正沒(méi)有造成報(bào)名表的丟失。十佳前期工作主要是檢查宿舍的內(nèi)務(wù)及其裝扮成果，通過(guò)這次檢查宿舍我明白了宿舍對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)的意義，其實(shí)宿舍就是我們的小家，一個(gè)需要你愛(ài)的地方。

隨著活動(dòng)的開(kāi)展，大家的積極性也越來(lái)越高，在接下來(lái)的寢室文化設(shè)計(jì)大賽中大家的作品都十分的精致，讓我深深的感受到了那一個(gè)個(gè)宿舍的團(tuán)結(jié)互愛(ài)。不過(guò)在投票環(huán)節(jié)過(guò)程中，由于人數(shù)之多現(xiàn)場(chǎng)很混亂，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有組織好秩序所以顯得活動(dòng)很沒(méi)條理，直到投票接近尾聲時(shí)我才要求排隊(duì)領(lǐng)票，當(dāng)時(shí)有個(gè)老師對(duì)我說(shuō)，早該這樣子的哇，這樣多好！我也及時(shí)的進(jìn)行了反思?？偠灾谴卧谛卤笔程瞄T口的投票環(huán)節(jié)還是成功的，投票結(jié)束我們將場(chǎng)地打掃干凈活動(dòng)結(jié)束。通過(guò)一次次的活動(dòng)我越來(lái)越明白做事情不僅要從大局出發(fā)還要注意小的地方，細(xì)節(jié)決定成??！

在緊接著進(jìn)行的才藝展示階段預(yù)示著活動(dòng)已經(jīng)到達(dá)白熱化階段?？梢哉f(shuō)為了順利的進(jìn)行風(fēng)采展示晚會(huì)活動(dòng)我們做了大量充分的準(zhǔn)備工作。各個(gè)組織者，尤其是主要組織者們，可以說(shuō)是為活動(dòng)傾注了大量的`時(shí)間與精力，目的也就一個(gè)，把整個(gè)活動(dòng)辦的更大、更好、更精彩。為了保證活動(dòng)的有效進(jìn)行，我們制定了詳細(xì)的策劃書，力求任務(wù)分工，責(zé)任到人，充分調(diào)動(dòng)了大家的熱情、積極性，使我們的工作效率有了質(zhì)的飛躍。

那天下午一點(diǎn)我們就早早在B幢集合準(zhǔn)備布置舞臺(tái)時(shí)間緊迫我們每個(gè)人都忙得焦頭爛額的當(dāng)我們布置好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)是感到十分自豪的。寒風(fēng)雖然凜冽，但是同學(xué)們的熱情卻十分高漲。晚會(huì)在舞臺(tái)劇《我不會(huì)跳舞》中正式拉開(kāi)帷幕，現(xiàn)場(chǎng)氣氛變得熱烈起來(lái)。隨后，各參賽宿舍開(kāi)始風(fēng)采展示。D幢2318宿舍的同學(xué)們別具匠心，他們的小品《2318的宿舍生活》贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲，更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的推向高潮。在接近尾聲的時(shí)刻最后第二個(gè)節(jié)目A幢503 的小品《非誠(chéng)勿擾之粉紅女郎專場(chǎng)》也逗得場(chǎng)下的觀眾哈哈笑。最后，晚會(huì)在36幢351宿舍的《幸福351》中完美的落下帷幕。整場(chǎng)活動(dòng)大家都有條不紊的做著自己分內(nèi)的事，我想這就是主席主任們的領(lǐng)導(dǎo)有方吧。

從開(kāi)始我對(duì)十佳文明寢室活動(dòng)的不了解到完整的參與到這個(gè)活動(dòng)中，不僅讓我更多的了解了活動(dòng)的流程，更多的是和自管會(huì)的其他同事增進(jìn)的感情。當(dāng)然，我也對(duì)十佳文明寢室這個(gè)活動(dòng)充滿了激情，畢竟這也是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)大型活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)中我都有盡力去做好自己該做的事，但還是有些事不盡人意，真的看出自己各個(gè)反面的能力還有待提高。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇7

十月十七號(hào)我們班組織了這個(gè)月份的團(tuán)日活動(dòng)對(duì)我班同學(xué)所在的宿舍進(jìn)行檢查評(píng)比。

那天中午天氣晴朗，我們吃過(guò)飯之后去叫上老師開(kāi)始我們的第一站女生的宿舍。進(jìn)入她們的宿舍后我們分別從宿舍的清潔度，垃圾清理，書柜的整理，床鋪等等方面進(jìn)行檢查。

女生宿舍為355和356，跨入她們的宿舍第一步給人的感覺(jué)就是溫馨，讓人有回家的感覺(jué)，她們精心的宿舍進(jìn)行了一番裝飾各種書籍以及生活整齊的排列在書架上，她們的宿舍都是三人宿舍，但女生們充分的利用了每一分空間，即使是空床上也鋪著被褥一類的東西，并沒(méi)有亂放各種東西，可能是為因轉(zhuǎn)專業(yè)和休學(xué)的同學(xué)留著年的友誼也惜的。

女生宿比較明顯的可愛(ài)的毛絨較多的零食及精致的裝們班的女生圾利用，把平

舍的一些特點(diǎn)是有玩具和比和水果以飾，而且我們還會(huì)垃常自己用的，因?yàn)橐皇侵档谜?/p>

完的瓶瓶罐罐都收集起來(lái)然后賣掉作為宿舍的舍費(fèi)，這些都是一些細(xì)小的方面，但都可以說(shuō)明同學(xué)們把宿舍當(dāng)成了自己的家，他們?cè)跔I(yíng)造家的氛圍，而且我們也了解到她們都有明確的分工。總的來(lái)說(shuō)女生宿舍都是很優(yōu)秀的。

第二站是男生宿舍，之前我們的班主任對(duì)男生宿舍的態(tài)度可不像女生那樣的期待，不過(guò)去過(guò)之后他也大跌眼鏡。

男生們的宿舍可以用干凈來(lái)形容，各種物品井井有條。同樣的我們到了男生宿舍后從上述幾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行檢查，因?yàn)槟猩藬?shù)多，在進(jìn)行每個(gè)宿舍的檢查中他們都在一旁監(jiān)督著，為自己的宿舍辯解，為其他的宿舍挑刺。這也體現(xiàn)了男生們可愛(ài)的一面和同學(xué)之間的融洽。

相對(duì)與女生們的宿舍來(lái)說(shuō)，男生們的宿舍少了些裝飾以及可愛(ài)的玩具，在他們的宿舍里可以發(fā)現(xiàn)許多的獎(jiǎng)項(xiàng)以及樂(lè)器都充分的體現(xiàn)出了男生們學(xué)習(xí)空閑下的多才多藝。烹飪，話劇比賽中都有我們男生的足跡并取得了友誼的成績(jī)，一張張獎(jiǎng)狀就是最好的證明。當(dāng)然男生們宿舍也有他們獨(dú)特的地方，比較軍事化的風(fēng)格以及王小習(xí)小天地，目一新，連動(dòng)要求拍照感嘆我們班好樣的。

這次的要是對(duì)同學(xué)一次突擊檢果讓人很滿

團(tuán)日活動(dòng)主日常生活的查，不過(guò)結(jié)意，不管男東同學(xué)的學(xué)都讓大家耳班主任都主留念，并且的男生有是

女生在宿舍方面都做的很好，其次通過(guò)這次的活動(dòng)，老師和我們同學(xué)有了更加近一步的了解，男女生之間的交流也跟多了，因?yàn)榱私庖粋€(gè)人最好的方式就是從他們的生活方式入手，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谏钪胁攀亲钫鎸?shí)的，女生的細(xì)心男生的粗心，男生們豐富的課余生活也同樣會(huì)使女孩們有一點(diǎn)感觸吧。

我們離開(kāi)家出來(lái)上大學(xué)也是獨(dú)立的生活的開(kāi)始，好多東西都要自己慢慢嘗試，去學(xué)習(xí)，這也是成長(zhǎng)的過(guò)程，脫離了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，要自己洗衣服，去計(jì)劃自己的生活費(fèi)等等，我們大二的同學(xué)們已近過(guò)了這個(gè)適應(yīng)期，從這次的活動(dòng)中我們可以發(fā)現(xiàn)大家都已近融入了大學(xué)的生活，每個(gè)宿舍都是和睦相處，努力的把大家共同居住的小天地營(yíng)造家的感覺(jué)，這次的活動(dòng)使大家生活經(jīng)驗(yàn)的交流，男女生都取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)希望大家以后的能過(guò)堅(jiān)持這種好的習(xí)慣，為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇8

此次宿舍評(píng)比活動(dòng)是針對(duì)全系舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。評(píng)比之前，通過(guò)對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行部署，并下發(fā)了評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對(duì)本系的宿舍檢查、評(píng)比進(jìn)行了周密細(xì)致的安排。此外，在系生活部的領(lǐng)導(dǎo)下，我系召開(kāi)了班長(zhǎng)和生活委員會(huì)議，進(jìn)行了動(dòng)員，大家積極行動(dòng)，并開(kāi)展工作，動(dòng)員本班宿舍積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。各位生活部成員嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審，本次活動(dòng)，共選出文明宿舍18個(gè)，對(duì)于18個(gè)文明宿舍進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)“文明宿舍”榮譽(yù)證書，針對(duì)有些表現(xiàn)極差的宿舍，我們也做出了相應(yīng)的記錄。

活動(dòng)結(jié)束，通過(guò)認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分宿舍表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)和修養(yǎng)，強(qiáng)化了自我管理意識(shí)。具體總結(jié)如下：

一、此次活動(dòng)的亮點(diǎn)

1、參與意識(shí)得到提高：此次評(píng)比活動(dòng)使全系宿舍文化建設(shè)工作逐漸深入人心，做到了全系學(xué)生共同參與。

2、主導(dǎo)性：班主任、學(xué)生生活部成員乃至學(xué)生干部、宿舍長(zhǎng)都起到了重要的作用。管理是關(guān)鍵，帶頭是典范，系領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生宿舍，一邊檢查，一邊指出不足之處，生活部成員耐心引導(dǎo)，嚴(yán)格檢查;學(xué)生干部、宿舍長(zhǎng)率先垂范。這些，無(wú)一不感召著同學(xué)們，正是由于這種感召，這種典范，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

3、由表及里，由量到質(zhì)：本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)和理想信念升華。此次活動(dòng)體現(xiàn)了由表及里、由量到質(zhì)的變化。

二、此次活動(dòng)的不足

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期，經(jīng)驗(yàn)不足，致使活動(dòng)前期，有部分宿舍報(bào)著僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成是一種表面工作，一種應(yīng)付檢查的工作，甚至根本沒(méi)有打掃的痕跡。舉辦這次活動(dòng)的重點(diǎn)就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而這些宿舍根本

沒(méi)有意識(shí)到。這點(diǎn)可以看出一些同學(xué)的修養(yǎng)仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問(wèn)題是要讓同學(xué)們擺正這種的心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨(dú)特的個(gè)性。

2、在檢查方面，沒(méi)有形成短周期的聯(lián)查體系，不能使學(xué)生產(chǎn)生緊迫感和保持的持續(xù)效，安排上存在著不科學(xué)之處，細(xì)節(jié)上人員分工不夠合理。

文明寢室活動(dòng)總結(jié) 篇9

江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第二屆《魚你有約》宿舍文化月總結(jié)

報(bào)告水產(chǎn)科技系

目錄一、活動(dòng)背景1）

二、活動(dòng)目的1）

三、活動(dòng)時(shí)間1）

四、相關(guān)單位2）

五、策劃部門、負(fù)責(zé)人2）

六、活動(dòng)對(duì)象2）

七、活動(dòng)準(zhǔn)備2）

八、活動(dòng)構(gòu)成3）

九、前期宣傳篇6）

十、寢室評(píng)選篇7）

11、 獲得校級(jí)文明宿舍申請(qǐng)資格表彰（8）

十二、系級(jí)文明寢室頒獎(jiǎng)9）

十三、附錄10）

為了積極響應(yīng)江蘇牧院學(xué)院號(hào)召，水產(chǎn)科技系團(tuán)總支特推出“魚你有約”宿舍文化月活動(dòng)來(lái)給大學(xué)生寢室文明建設(shè)及衛(wèi)生凈化得到提高，以文明為主，衛(wèi)生為先，安全第一的理念來(lái)開(kāi)展此次活動(dòng)。

一．活動(dòng)背景

走進(jìn)大學(xué)校園，我相信這是每個(gè)人的美好愿望?，F(xiàn)在，我們一起在江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。進(jìn)入大學(xué)后，教室不再是我們閑逛的地方，宿舍成為我們生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的自我空間。為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，規(guī)范寢室文明建設(shè)，提高學(xué)生文明程度，我系特舉辦第二屆“魚你有約”宿舍文化節(jié)。

宿舍文化內(nèi)涵深刻，內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式多樣。

二．活動(dòng)目的

豐富課余生活，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的形成，同時(shí)通過(guò)活潑的寢室團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)宿舍的凝聚力，張揚(yáng)宿舍的自我個(gè)性，提升宿舍的文化品味，深化宿舍的衛(wèi)生觀念，同時(shí)發(fā)揮宿舍成員的特長(zhǎng)，展示大學(xué)校園的風(fēng)采，進(jìn)而使同學(xué)們更好的融入宿舍生活，增強(qiáng)宿舍學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造溫馨家園氛圍。在活動(dòng)中，相互促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，營(yíng)造出健康向上的寢室文化，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)采，以彰顯城院經(jīng)管學(xué)子的風(fēng)采。

三．活動(dòng)時(shí)間

預(yù)公示：2014年10月7日至2014年10月9日

競(jìng)賽評(píng)審：2014年10月10日-2013年11月10日

四．相關(guān)單位

舉辦單位：水產(chǎn)科技系團(tuán)總支

承辦單位：漁業(yè)科技系學(xué)生會(huì)男宿舍、女宿舍、社保處、女系

評(píng)委：馬書記、團(tuán)總支書記、各班班主任、學(xué)生會(huì)席位、系主任

五．策劃部門、負(fù)責(zé)人

漁業(yè)科技系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)李云、呂晨

六．活動(dòng)對(duì)象

水產(chǎn)科學(xué)技術(shù)系13、14年級(jí)全體學(xué)生

七．活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）前期

1.宣傳部對(duì)應(yīng)主題準(zhǔn)備兩張海報(bào)，分別貼于五號(hào)樓、十號(hào)樓四樓中間樓道口及八號(hào)樓五樓中間樓道口及食堂東門公告欄。

2.男宿部、女宿部對(duì)各班班長(zhǎng)及宿舍舍長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)宣傳、活動(dòng)安排以及注意事項(xiàng)。

（二）中期

文明寢室評(píng)選辦法將從無(wú)違例、違章，衛(wèi)生文明的寢室中進(jìn)行篩選、遞交名單，通過(guò)書記帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行抽查、復(fù)查等方法來(lái)給該些寢室評(píng)分，綜合成績(jī)來(lái)向?qū)W院申報(bào)。

（三）后期

辦公室在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)作出一塊展示板，用來(lái)粘貼在活動(dòng)中優(yōu)秀宿舍、文明宿舍的各種**，張貼于十號(hào)樓服務(wù)站；

通過(guò)海報(bào)的形式向?qū)W院文明宿舍取得申請(qǐng)資格的宿舍進(jìn)行公示表彰。

八．活動(dòng)構(gòu)成

（一）宿舍裝飾展示

（二）宿舍文明標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

（三）宿舍安全教育宣傳

（四）頒獎(jiǎng)典禮及閉幕式

我靚我寢 —— 宿舍裝飾展示

（一）評(píng)比宗旨

宿舍裝修和宿舍文化建設(shè)可以為學(xué)生提供一個(gè)干凈舒適的生活、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)生要積極發(fā)揮動(dòng)手和腦力的創(chuàng)新能力，布置宿舍。

每個(gè)宿舍必須確定自己的宿舍主題，如運(yùn)動(dòng)、時(shí)尚、田園、復(fù)古等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾門窗、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用**、彩帶等裝飾物，將宿舍營(yíng)造的更加完美。

宿舍布局大方大方大方，美觀大方，色彩搭配和諧，整體氛圍舒適溫馨。它體現(xiàn)了活動(dòng)的主題、家的溫馨和人文關(guān)懷。能展示宿舍的整體風(fēng)格，充分體現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性特征、生活情趣和精神風(fēng)貌。

一） 評(píng)比要求

1、宿舍環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生清潔。

2室內(nèi)裝修內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

三。主題鮮明，整體協(xié)調(diào)，張貼有序，美觀大方。

4它體現(xiàn)了一定的實(shí)踐能力，以及專業(yè)或宿舍的特點(diǎn)。

5不得損壞或改變宿舍原有設(shè)施，不得造成安全隱患。

6、有一定創(chuàng)新性和文化品位。

我愛(ài)我的床——宿舍文明標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)

一） 評(píng)比宗旨

為了提醒學(xué)生隨時(shí)注意自己的言行，做到文明生活、文明學(xué)習(xí)、文明出行。在宿舍文化節(jié)上，開(kāi)展了文明標(biāo)語(yǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng)。將宿舍氛圍更加提升一步。

以宿舍為單位，每個(gè)宿舍自行設(shè)計(jì)一個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)，可以漫畫、海報(bào)或宣傳報(bào)等形式設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，以達(dá)到新穎、趣味、生動(dòng)活潑、易于接受、便于記憶等效果。

二） 評(píng)比要求

1以宿舍文明或宿舍文化建設(shè)為主題，不超過(guò)25字。

2內(nèi)容積極向上，健康和諧，句子流暢，文字簡(jiǎn)潔，通俗易懂，突出特色，具有較強(qiáng)的號(hào)召力和宣傳效果。

三。體現(xiàn)宿舍成員的共同理念，要求自主創(chuàng)新，杜絕抄襲。

4.制作成word文檔，版面設(shè)計(jì)自行設(shè)計(jì)。

5在文件底部寫下宿舍的設(shè)及理由和概念。

6、完成后以u(píng)盤的形式交予本班班長(zhǎng)處，我們將統(tǒng)一收取，或可發(fā)送至郵箱： 標(biāo)明班級(jí)及宿舍號(hào)。

我為我寢 —— 宿舍安全教育宣傳

一） 活動(dòng)目的

安全問(wèn)題一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校里，老師最看重的是安全；在家里，父母談?wù)撟疃嗟氖前踩珕?wèn)題。可見(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。

而現(xiàn)在，在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們還在宿舍發(fā)現(xiàn)了一些違禁電器，也存在很多安全隱患。為此，我們將開(kāi)展宿舍安全教育和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

二） 活動(dòng)流程

1屆時(shí)，我們還將向宿舍負(fù)責(zé)人放映安全教育片。**結(jié)束后，我們會(huì)請(qǐng)宿舍長(zhǎng)代表給我們做一次宿舍安全宣傳，說(shuō)明哪些非法電器不能使用。

2我們也會(huì)邀請(qǐng)一些班委成員談?wù)勊麄儗?duì)校園安全的認(rèn)識(shí)，并就近期發(fā)生的事件發(fā)表一見(jiàn)。

三） 活動(dòng)意義

1安全教育有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生成為合格的守法公民，學(xué)習(xí)更多的安全防范知識(shí)。

2開(kāi)展安全教育，有利于增強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的責(zé)任感。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，而他們正在成長(zhǎng)之中，相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，需要學(xué)校、**和全社會(huì)的精心愛(ài)護(hù)、保護(hù)。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，學(xué)校的一切任務(wù)都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

九、前期宣傳篇

十、寢室評(píng)

選篇十一、

獲得院級(jí)文明寢室

申報(bào)資格表彰篇

十二、系級(jí)文明寢室頒獎(jiǎng)

1將舉行頒獎(jiǎng)典禮，為宿舍頒獎(jiǎng)。

2參加人員：各班班主任、獲獎(jiǎng)宿舍代表、系主任、班組長(zhǎng)、團(tuán)支部書及、學(xué)習(xí)委員。并邀請(qǐng)馬書記作重要講話。

2.1現(xiàn)場(chǎng)流程：

（1）開(kāi)場(chǎng)白由主席團(tuán)呂晨(主持人)發(fā)言；

（2）主席團(tuán)為文明寢室頒獎(jiǎng)及發(fā)獎(jiǎng)品：趙帥負(fù)責(zé)頒發(fā)文明寢室獎(jiǎng)狀、李云負(fù)責(zé)頒發(fā)優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)狀、陳立龍負(fù)責(zé)頒發(fā)最佳創(chuàng)意、環(huán)保獎(jiǎng)狀；

（3）由文明宿舍一等獎(jiǎng)舍長(zhǎng)進(jìn)行代表講話；

（4） 馬書記發(fā)表重要講話，宣布活動(dòng)結(jié)束。

水產(chǎn)科技系團(tuán)總支

二〇一四年十一月十一日

十三．附錄

Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀

寢室工作總結(jié)優(yōu)選

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您精心挑選的“寢室工作總結(jié)”，如何才能在工作中找到實(shí)用的范文呢？看看范文是一件自然而然的事情。通過(guò)多看范文，我們可以提高自己的工作能力，讓工作變得更加簡(jiǎn)單，希望以下解決方案能夠?yàn)槟闾峁┧璧膸椭?/p>

寢室工作總結(jié) 篇1

本次寢室文化節(jié)是我們學(xué)校歷史上最為成功的一次文化節(jié)，也是我們寢室人員通力合作、齊心協(xié)力的一次盛大活動(dòng)。下面，我將結(jié)合自己的參與經(jīng)歷和感悟，為大家詳細(xì)分析這次活動(dòng)的成功之處及反思不足之處，同時(shí)總結(jié)出下一次活動(dòng)的具體規(guī)劃與改進(jìn)方案。

一、成功之處

1.組織力量強(qiáng)大，人員充足

寢室文化節(jié)是一個(gè)多方面、多維度的活動(dòng)，需要有足夠的人員去執(zhí)行。我們寢室在活動(dòng)開(kāi)展前早早地就開(kāi)始了人員的招募。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的推廣和宣傳，我們寢室的參與人數(shù)達(dá)到了一個(gè)比較理想的狀態(tài)。我們有的同學(xué)擔(dān)任策劃組的組長(zhǎng)，有人作為志愿者協(xié)助完成各項(xiàng)任務(wù)，還有的同學(xué)在負(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行部門，確?；顒?dòng)能夠得以順利進(jìn)行。

2.合理統(tǒng)籌，組織有序

在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，我們寢室注重了各個(gè)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌，幾乎每一個(gè)環(huán)節(jié)都有參與人員進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保整個(gè)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)始前，我們還特別組織了一次會(huì)議，詳細(xì)討論了活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，確保在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)任何意外情況。

3.活動(dòng)策劃巧妙，思路清晰

活動(dòng)策劃是活動(dòng)成功的關(guān)鍵所在，我們的寢室在這方面也做得非常出色。我們?cè)诨顒?dòng)策劃的時(shí)候，緊緊抓住了人們的興趣點(diǎn)和熱點(diǎn)，設(shè)立了一個(gè)又一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓參與者們不斷地體驗(yàn)和感受，同時(shí)還設(shè)置了一些旁枝末節(jié)的環(huán)節(jié)，引導(dǎo)大家進(jìn)一步了解我們寢室的文化特色。

二、不足之處

1.在協(xié)調(diào)部分需要改進(jìn)

雖然我們對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的安排和定位，但在活動(dòng)實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中，還是有一些協(xié)調(diào)不夠到位的地方，導(dǎo)致了一些不必要的麻煩和矛盾。在下一次活動(dòng)中，我們需要進(jìn)一步提高協(xié)調(diào)的能力，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中及時(shí)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，避免出現(xiàn)一些不必要的誤會(huì)和矛盾。

2.環(huán)節(jié)的設(shè)置需要更為豐富多彩

雖然我們?cè)谶@次活動(dòng)中，設(shè)立了很多互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是還是有一些區(qū)域偏僻的同學(xué)并沒(méi)有感受到我們大家的熱情。在下一次活動(dòng)中，我們需要考慮更為貼心的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，適當(dāng)增加一些新穎的活動(dòng)方式和玩法，讓更多的同學(xué)能夠深入地參與其中，感受我們寢室的文化氛圍。

三、下一步工作計(jì)劃

1.更加完善的策劃方案

在下一次活動(dòng)中，我們將會(huì)進(jìn)一步完善我們的活動(dòng)策劃方案，制定更為高效、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，確保活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以符合大家的期望和需求。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通

在下一次活動(dòng)中，我們將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠有序、順暢地執(zhí)行，避免出現(xiàn)任何意外情況。

3.提高活動(dòng)的參與率

在下一次活動(dòng)中，我們將從兩個(gè)方面入手：一是策劃更為有趣、有吸引力的活動(dòng)，增加活動(dòng)的參與度；二是進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳推廣，讓更多的同學(xué)了解我們活動(dòng)的內(nèi)容和目的，吸引他們積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

在本次活動(dòng)結(jié)束之后，我們寢室的文化氛圍也愈加高漲。這次活動(dòng)讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和魅力，讓我們更有信心，更有動(dòng)力去迎接更多更棒的挑戰(zhàn)。相信不久的將來(lái)，我們將會(huì)在更多的文化活動(dòng)中創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的表現(xiàn)。

寢室工作總結(jié) 篇2

“相親相愛(ài)一家人”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)一心，共同建家園。

一、布置寢室，溫馨小屋

1、齊心協(xié)力，共出策略。

2、籌集資金，購(gòu)買材料。3全體總動(dòng)員，繪制美麗小屋。

4、收拾干凈，清除垃圾。

二、寢室衛(wèi)生

寢室是我家，衛(wèi)生靠大家。我們至少有1/3的時(shí)間呆在寢室，而干凈、整齊的寢室能給我們帶來(lái)好心情。讓我們動(dòng)起來(lái)吧。任務(wù)如下：

各自東西各自整理，小房間的地板、垃圾由小房間里的人搞，再輪流安排一人拖大廳、洗漱間、廁所的地板，整理洗漱臺(tái)上的東西。

三、寢室紀(jì)律

無(wú)規(guī)矩不成方圓，所以我們要遵守以下規(guī)則：

1、不能缺寢，有事則請(qǐng)假。

2、22:50之前要熄燈。

3、不能使用大功率的、安全性能低的電器。

四、關(guān)于老鼠問(wèn)題

前段時(shí)間老鼠問(wèn)題很嚴(yán)重，經(jīng)過(guò)觀察才知道是我們自己把老鼠引進(jìn)屋的，此后，每次吃了的雞翅、飯、粉等殘?jiān)仨毴缘綐窍碌拇罄袄铮I的食品等收藏好。

五、防火防盜 不使用大功率電器，以防功率太大引起火災(zāi)，不能再寢室燒火、玩火；人走后，門要進(jìn)行反鎖；重要的東西放在保險(xiǎn)柜里。

六、寢室人員情況

能和諧相處、互幫互助，能積極配合寢室長(zhǎng)工作，除了偶爾有點(diǎn)小煩躁外，一切都好。

七、總結(jié)

營(yíng)造健康、整潔、文明溫馨的住宿環(huán)境，為大家服務(wù)。

***

2012年12月11日

寢室工作總結(jié) 篇3

我是 11 級(jí)行政管理專業(yè)的侯同鎖，現(xiàn)任北京黃埔大學(xué)1#519寢室寢室長(zhǎng)， 我們寢室的成員：

6、 有朋友或同學(xué)進(jìn)入本寢室找人或停留時(shí)，被找人應(yīng)與找人者做好溝通，請(qǐng)找人者遵守本寢室的室規(guī)

7、 有朋友或同學(xué)在寢室借宿時(shí)，最多讓其住三個(gè)晚上，原則上不允許他人在寢室借宿，但考慮到實(shí)際問(wèn)題，可以允許借宿，但應(yīng)遵守本寢室室規(guī)

8、 午休時(shí)應(yīng)敲門 輕聲而入，

9、 晚上 22 ： 30 后必須上床休息，做個(gè)人的事情時(shí)，盡量發(fā)出最小的聲音，打電話應(yīng)小聲

10、 特殊情況 ( 周日、周一、放假時(shí)間、緊急情況等 ) 時(shí)，晚上睡覺(jué)時(shí)間可以向后推遲

11、 晚上 10 ： 00 之后禁止留外人在寢室閑談，談緊急事情應(yīng)小聲

開(kāi)學(xué)半年以來(lái)，我們寢室的成員相互照顧，共同進(jìn)步。令我們值得驕傲的是我們寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍等方面做的都很好。每個(gè)成員都養(yǎng)成了進(jìn)門之前輕敲幾下門、進(jìn)門之后隨手關(guān)門、到寢室就學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天我們寢室的成員都會(huì)在一起探討學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。我們寢室8個(gè)人學(xué)8個(gè)不同的.專業(yè)，這樣各取所長(zhǎng)，解決問(wèn)題的方法更多、更全面。

半年以來(lái)，我們寢室的成員在寢室舉行了3次特別的晚會(huì)，既促進(jìn)了成員之間的感情，又提高了各成員的學(xué)習(xí)熱情。我們寢室現(xiàn)在的環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍濃，物品擺放整齊。作為1#519的寢室長(zhǎng)，我很慶幸，我慶幸能分在這么好的寢室，我慶幸我們寢室有這么好的成員。我相信我們1#519是最棒的。1#519寢室的明天更輝煌，1#519寢室成員的友誼更深，黃埔的明天更輝煌！為了明天，我們一起去奮斗！我們1#519寢室一定會(huì)是黃埔大學(xué)的先進(jìn)先鋒隊(duì)。

寢室工作總結(jié) 篇4

8月24號(hào)到28號(hào)，我參加了學(xué)院暑期的帶領(lǐng)員培訓(xùn)課程，此次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)議定門生處帶領(lǐng)和同事的細(xì)致安排與細(xì)致構(gòu)造，式樣活潑多樣，內(nèi)容充裕多彩。在此次培訓(xùn)中，我始終熱忱高漲，自動(dòng)進(jìn)修，用心感悟，細(xì)致探討，增加了相干門生工作的專業(yè)知識(shí)，拓寬了工作思路與視野，習(xí)得了新的工作方法與工作經(jīng)驗(yàn)，明了了今后的工作重心與思路。下面，將從以下三個(gè)方面來(lái)談幾點(diǎn)粗淺的心得與領(lǐng)會(huì)。

1、培養(yǎng)專業(yè)化與職業(yè)化精神，是做好帶領(lǐng)員工作的根本保險(xiǎn)。

帶領(lǐng)員作為高檔教師步隊(duì)的緊張構(gòu)成部分，是展開(kāi)大門生思維政治教誨的骨干氣力，是大門生健康成長(zhǎng)的教導(dǎo)者和帶路人。但跟著期間的成長(zhǎng)，高檔教誨的表里環(huán)境都成長(zhǎng)了巨大的變化，對(duì)高校帶領(lǐng)員工作發(fā)起了更高的要求。教誨部在20__年《關(guān)于加強(qiáng)高檔帶領(lǐng)員班主任步隊(duì)構(gòu)筑的定見(jiàn)》就曾指出：要“鼓勵(lì)和贊成一批骨干攻讀相干學(xué)位和交易進(jìn)修，長(zhǎng)期從事帶領(lǐng)員工作，向職業(yè)化、專家化方向成長(zhǎng)”。是以，加強(qiáng)專業(yè)化與職業(yè)化精神，是做好帶領(lǐng)員工作的根本保險(xiǎn)。

高校帶領(lǐng)員成為一種職業(yè)，是社會(huì)分工的一種必定，西方國(guó)度已經(jīng)把從事門生工作崗?fù)ぷ鳛橐环N職業(yè)加以建立，比如美國(guó)有近百所大學(xué)設(shè)有培養(yǎng)學(xué)闖禍件碩士探討生的專業(yè)，同時(shí)將學(xué)闖禍件作為一門科學(xué)加以探討，但在中國(guó)，這類職業(yè)還異國(guó)完全建立并被社會(huì)廣泛認(rèn)同?？墒俏覀?cè)趶氖聨ьI(lǐng)員工作的進(jìn)程中，要建立起職業(yè)化和專業(yè)化的這類精神。

這類職業(yè)化與專業(yè)化的精神包括以下含義：一是帶領(lǐng)員有著本身的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和典范，二是帶領(lǐng)員具有本身的職業(yè)成長(zhǎng)前景，三是帶領(lǐng)員是從業(yè)者可畢生追求的職業(yè)。帶領(lǐng)員只有根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和軌制來(lái)要求本身，朝著本身職業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)，把帶領(lǐng)員工作作為一種奇跡來(lái)追求，這些都是作好帶領(lǐng)員工作的根本保險(xiǎn)。

我們學(xué)院作為全國(guó)首批示范性高職院校，在對(duì)帶領(lǐng)員專業(yè)化和職業(yè)化精神的培養(yǎng)一貫走在同類兄弟院校的火線。在此次帶領(lǐng)員暑期培訓(xùn)課上，李斌副院長(zhǎng)就做了“竭力進(jìn)步帶領(lǐng)員專業(yè)化職業(yè)化程度”的報(bào)告，從國(guó)際化的視野，從表面的高度分析了做好門生工作的必備的本質(zhì)，以及培養(yǎng)帶領(lǐng)員專業(yè)化和職業(yè)化精神的緊張性。

在我們此次培訓(xùn)班上，還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)十佳高校帶領(lǐng)員皇曉東教授，他與我們分享了作為一個(gè)高校政治帶領(lǐng)員十年來(lái)的工作進(jìn)程，他付出了大量的汗水和心血，投入了深切的感情，同時(shí)同樣成果了很多。本來(lái)，我覺(jué)得皇曉東教授之所以是我們進(jìn)修的榜樣，因?yàn)樗幸环N猛烈的專業(yè)化和職業(yè)化精神，這是他做好帶領(lǐng)員工作的根本保險(xiǎn)。

2、加強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感，是做好帶領(lǐng)員奇跡的緊張前提。

《易經(jīng)》有云，舉而措之全國(guó)之民，謂之奇跡。如果說(shuō)我們把帶領(lǐng)員工作作為一種謀生的伎倆，乃至對(duì)付有些人來(lái)講只是臨時(shí)跳槽的一塊跳板，那最多稱之為職業(yè)罷了；可是我們做帶領(lǐng)員工作如果不但僅擱淺在為謀生為工作而工作的層次了，我們做門生工作更是為了培養(yǎng)故國(guó)將來(lái)的高本質(zhì)高操行構(gòu)筑者和交班人，為了中國(guó)進(jìn)步文化進(jìn)步的方向做出本身的貢獻(xiàn)，并且承諾把他作為本身平生的職業(yè)來(lái)做，這便可以稱之為奇跡了。

可是因?yàn)閹ьI(lǐng)員職業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)程中碰到的諸多障礙，如工作強(qiáng)度大，任務(wù)重、報(bào)酬不高、提拔通道不暢、培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)遇少等，造成了帶領(lǐng)員工作要稱之為大家的奇跡很長(zhǎng)的路要走。經(jīng)過(guò)議定一周的暑期培訓(xùn)，讓我得出來(lái)這個(gè)一個(gè)理念：加強(qiáng)帶領(lǐng)員的歸屬感與認(rèn)同感，這是做好帶領(lǐng)員奇跡的緊張前提。

這里說(shuō)到得歸屬感和認(rèn)同感包括兩點(diǎn)：一是對(duì)付帶領(lǐng)員這項(xiàng)職業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感，二是對(duì)付的歸屬感和認(rèn)同感?！镀椒哺邫n帶領(lǐng)員步隊(duì)構(gòu)筑法則》中有如許一句話：“帶領(lǐng)員是高檔教師步隊(duì)和辦理步隊(duì)的緊張構(gòu)成部分，具有教師和干部的兩重身份”。過(guò)去，我們一貫有著難堪的身份，好像我們既不屬于行政人員，也不屬于專業(yè)教師，我們是游離在正規(guī)步隊(duì)以外的人員，并且我們這支游離步隊(duì)還人數(shù)還很是壯觀。便是國(guó)度教誨部的文件中的這一句話，就給我們正名了，好像我們已經(jīng)有了身份，這便是一種最大歸屬感和認(rèn)同感。跟著對(duì)我們這支步隊(duì)的珍視和培養(yǎng)，我們也愈來(lái)愈感觸到對(duì)職業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。在培訓(xùn)期間，學(xué)院院長(zhǎng)劉曉、黨委布告羅志都給我們講課，從高層次大環(huán)境背景下給我們講述了如何做好一名樹范性高職院校的有特點(diǎn)有程度的帶領(lǐng)員。

20年來(lái)到，我從探討生畢業(yè)到高職院校當(dāng)帶領(lǐng)員，從當(dāng)初巨大的心理落差到如今的不亦樂(lè)乎，覺(jué)得找到了本身一條符合的門路。這此中除了對(duì)帶領(lǐng)員職業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感外，同時(shí)也是對(duì)連續(xù)加強(qiáng)歸屬感和認(rèn)同感的進(jìn)程。在創(chuàng)辦全國(guó)高職樹范性院校的同時(shí)，連續(xù)提拔辦學(xué)水溫和辦學(xué)本領(lǐng)，在連續(xù)改革和立異中成長(zhǎng)，同時(shí)也對(duì)我們這支步隊(duì)付諸了很多的心血。學(xué)院老是想各種方法讓我們這支帶領(lǐng)員步隊(duì)更加專業(yè)化和職業(yè)化，讓我們認(rèn)同本身的職業(yè)，并酷好本身的職業(yè)。我們也愈來(lái)愈有著猛烈的歸屬感和認(rèn)同感，這是我們做好帶領(lǐng)員奇跡的緊張前提。

3、加強(qiáng)進(jìn)修與培訓(xùn)，是做好一名高職教師的連續(xù)動(dòng)力。

高校帶領(lǐng)員步隊(duì)專業(yè)化構(gòu)筑既是提高峻門生思維政治教誨工作針對(duì)性、實(shí)效性，加強(qiáng)吸引力、傳染力的客觀必要，也是兌現(xiàn)帶領(lǐng)員步隊(duì)可連續(xù)成長(zhǎng)的必定要求，走專業(yè)化成長(zhǎng)門路已經(jīng)成為帶領(lǐng)員步隊(duì)構(gòu)筑的必定趨勢(shì)。而加強(qiáng)帶領(lǐng)員本身的進(jìn)修與培訓(xùn)是高校帶領(lǐng)員步隊(duì)專業(yè)化構(gòu)筑的緊張根本，也是做好一名高職教師的連續(xù)動(dòng)力。

學(xué)院為我們的進(jìn)修和培訓(xùn)做出了很多竭力：一是為帶領(lǐng)員的再次進(jìn)修供給機(jī)遇。我校一貫致力于打造一支高學(xué)歷高本質(zhì)的帶領(lǐng)員步隊(duì)，鼓勵(lì)本科學(xué)歷的帶領(lǐng)員就讀在職探討生，經(jīng)過(guò)議定系統(tǒng)進(jìn)修新的知識(shí)來(lái)提拔本身，加強(qiáng)專業(yè)涵養(yǎng)，能更好的做好本職工作。二是加強(qiáng)帶領(lǐng)員的專業(yè)培訓(xùn)。每一年暑假，我校都要進(jìn)行動(dòng)期一周的帶領(lǐng)員交易培訓(xùn)，訂定科學(xué)公道的系統(tǒng)培訓(xùn)籌劃，并細(xì)致計(jì)劃教誨培訓(xùn)的方法和內(nèi)容，使帶領(lǐng)員能在培訓(xùn)中進(jìn)步工作技巧，構(gòu)成科學(xué)的思路和有效的工作方法。在學(xué)期中間，也會(huì)進(jìn)行相干培訓(xùn)，社會(huì)工作知識(shí)的培訓(xùn)等，另有本質(zhì)拓展的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)議定這些實(shí)踐，促使帶領(lǐng)員在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)聯(lián)合協(xié)作精神的緊張性。三是鼓勵(lì)帶領(lǐng)員從事科研傳授工作。我校遵循關(guān)于帶領(lǐng)員“專業(yè)化、職業(yè)化”成長(zhǎng)的要求，配置了響應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)帶領(lǐng)員從事凡是性的思維政治教誨探討，以此鞭策帶領(lǐng)員從死板經(jīng)驗(yàn)型向當(dāng)代的以實(shí)踐為根本的探討型轉(zhuǎn)化。同時(shí)，鼓勵(lì)有前提的帶領(lǐng)員可助課、講課，從事傳授工作，得當(dāng)擔(dān)當(dāng)必定量的傳授任務(wù)。這些都對(duì)我們帶領(lǐng)員的人生經(jīng)歷的充裕和工作本領(lǐng)的提拔有較大的救助，是我們做好一名高職教師的連續(xù)動(dòng)力。

在帶領(lǐng)員精良的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)中，我也在計(jì)劃著美好的藍(lán)圖：高校帶領(lǐng)員成為一門真實(shí)的職業(yè)，成為大家追求的一種奇跡；高校帶領(lǐng)員成之為一門專業(yè)，有屬于本身專業(yè)的學(xué)科構(gòu)筑和表面構(gòu)筑；有一天，掃數(shù)院校都能像珍視交易教師的提拔那樣珍視帶領(lǐng)員的提拔；有一天，掃數(shù)院校像珍視交易教師培養(yǎng)那樣珍視帶領(lǐng)員的培養(yǎng)。

寢室工作總結(jié) 篇5

本學(xué)期即將進(jìn)入尾聲，作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)，我所做的工作總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1、 協(xié)助班委及老師向宿舍同學(xué)通知各項(xiàng)集體及個(gè)人活動(dòng)；

2、 協(xié)助課代表收取宿舍同學(xué)作業(yè)；

3、 安排宿舍同學(xué)打掃尾衛(wèi)生，整理宿舍內(nèi)務(wù)；

4、 適時(shí)檢查宿舍衛(wèi)生，提醒宿舍同學(xué)關(guān)電源，口頭進(jìn)行安全教育 感想：大學(xué)宿舍不僅是同學(xué)們休息和工作的場(chǎng)所，更是思想文明建設(shè)的場(chǎng)所，我們?cè)诓贾萌粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)也應(yīng)該重視精神建設(shè)。本學(xué)期我太注重日常工作，雖然大家對(duì)于宿舍的安全意識(shí)有了很大的提升，但是由于缺乏思想文明建設(shè)，使得我對(duì)宿舍同學(xué)生活以及心理的關(guān)心不夠，需改正。

日后工作的打算：作為宿舍長(zhǎng)，在處理好必要的日常工作的同時(shí)，要做到“同住、知情、關(guān)心、引導(dǎo)”，了解室友思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友思想、生活；引導(dǎo)室友正確處理各種必要地問(wèn)題。使大家在宿舍能自由地表達(dá)情感并有效地控制自己的情緒，對(duì)生活持樂(lè)觀向上的態(tài)度。并使大家更善于理解接受他人的情感，互相信任并互相尊重，保持一種和睦的關(guān)系。總之，我會(huì)盡自己最大的努力把宿舍建設(shè)得更美好。

當(dāng)然，我希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到老師及各位同學(xué)更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。

寢室工作總結(jié) 篇6

在上一次宿舍衛(wèi)生檢查之后，我們進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)與總結(jié)，并且根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn)我部于本周（十一周）開(kāi)展了第二次宿舍衛(wèi)生檢查。此次由我部組織學(xué)習(xí)部，組織部，體育部，宣傳部，外聯(lián)部共六個(gè)部門進(jìn)行了衛(wèi)生檢查，并且由團(tuán)總支副書記李亨的進(jìn)行監(jiān)督工作。

本次宿舍衛(wèi)生檢查的部門于3：30在系會(huì)集合開(kāi)會(huì)，期間我們實(shí)踐部按照提前準(zhǔn)備好的宿舍分布表安排了工作并且進(jìn)行了分組，檢查組共分為六個(gè)組（女生四個(gè)組，男生兩個(gè)組）。并且部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)向參與檢查的人員提出：在檢查過(guò)程當(dāng)中一定做到公平，公開(kāi)，并且進(jìn)宿舍要講禮貌。正式檢查于4：00開(kāi)始，于5:00結(jié)束。

檢查時(shí)各組由相應(yīng)指定的負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，檢查過(guò)程當(dāng)中各個(gè)成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且向宿舍成員提出了改進(jìn)意見(jiàn)，指導(dǎo)大家更好的改進(jìn)宿舍的衛(wèi)生情況。檢查結(jié)束后分?jǐn)?shù)表交回我部統(tǒng)計(jì)匯總，工作牌也由我部相應(yīng)人員回收。

最后由我們實(shí)踐部對(duì)結(jié)果進(jìn)行匯總和登記，并且向韓立老師提交了此次檢查結(jié)果的匯總表。至此第十一周的宿舍衛(wèi)生檢查工作圓滿順利結(jié)束。

我們實(shí)踐部會(huì)對(duì)此次工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，繼續(xù)發(fā)揮長(zhǎng)處改進(jìn)不足，爭(zhēng)取在下次的工作當(dāng)中能更加圓滿的完成任務(wù)，更好地服務(wù)于能動(dòng)學(xué)子。

寢室工作總結(jié) 篇7

光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。

很高興能夠擔(dān)任北九七二四的寢室長(zhǎng)。寢室是我們生活的家，寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是我們學(xué)習(xí)。生活。休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共同的家。我們要一起朝夕相處。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助。有愛(ài)他人。共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。

在本學(xué)期的一次寢室長(zhǎng)會(huì)議中，我意識(shí)到寢室長(zhǎng)也是一個(gè)很重要的班干部。寢室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做寢室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是“為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力?！蔽冶仨氁陨碜鲃t，起好帶頭作用，協(xié)助班主任的管理并自覺(jué)接受室友的監(jiān)督。

其實(shí)比起其他寢室的寢室長(zhǎng)，我是比較慚愧的。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較內(nèi)向的人，不懂得如何表達(dá)自己。也不懂得如何管理寢室。但我又覺(jué)得擔(dān)任寢室長(zhǎng)這個(gè)職位是一個(gè)彌補(bǔ)自我缺陷的機(jī)會(huì)。

“寢室是我家，文明靠大家”這是我們寢室的口號(hào)。在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候。剛開(kāi)始，我們寢室的衛(wèi)生做的很好，每一天的衛(wèi)生都保持著很干凈。但是日子一天天地過(guò)去，就有點(diǎn)松懈下來(lái)了。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，接下來(lái)的日子里，我們會(huì)更加努力。

寢室工作總結(jié) 篇8

本學(xué)期，我擔(dān)任的主要工作是女寢管理員和學(xué)校日常衛(wèi)生檢查，一期來(lái)，自己從各方面嚴(yán)格要求自己，不斷改進(jìn)和完善自己的工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

一、抓好起步工作

好的開(kāi)頭是成功的一半，開(kāi)學(xué)初，根據(jù)上學(xué)期情況首先對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了調(diào)整，這樣有利于各班打掃衛(wèi)生，更有利于班級(jí)的日常衛(wèi)生保潔，在寢室管理上對(duì)新來(lái)的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行各方面教育，特別是晚寢紀(jì)律和床鋪整理，我親自操作，認(rèn)真指導(dǎo)，使六年級(jí)學(xué)生很快熟悉環(huán)境，進(jìn)入角色，在此基礎(chǔ)上根據(jù)我校情況制定出切實(shí)可行的衛(wèi)生管理制度和寢室管理細(xì)則，對(duì)衛(wèi)生委員和寢室長(zhǎng)進(jìn)行精選，產(chǎn)生了一支比較優(yōu)秀的衛(wèi)生委員和優(yōu)秀寢室長(zhǎng)隊(duì)伍，又通過(guò)各種會(huì)議對(duì)有關(guān)學(xué)生做了行為習(xí)慣的規(guī)范要求，使開(kāi)學(xué)初的工作有序進(jìn)行。

二、做好常規(guī)工作，有時(shí)有終

無(wú)規(guī)矩不能成方圓，在平時(shí)的各項(xiàng)檢查中做到有布置，有檢查；有發(fā)現(xiàn)，有落實(shí)；有批評(píng)，有鼓勵(lì)；有記錄，有通報(bào)，任務(wù)到人，用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，公平的思想對(duì)待每一個(gè)老師和學(xué)生，使自己的`工作規(guī)范有序進(jìn)行，特別是日常衛(wèi)生檢查記錄，寢室檢查記錄做到透明處理，扣分有理有據(jù)，對(duì)各班一視同仁，減小了同志間的矛盾，在此基礎(chǔ)上還做好消毒記錄，衛(wèi)生會(huì)議記錄，女寢會(huì)議記錄，通風(fēng)記錄，文明寢室評(píng)價(jià)記錄，為學(xué)校檔案管理做好有關(guān)工作，使自己的工作有始有終。

三、不斷改進(jìn)工作，更新工作計(jì)劃

日新又新我常新，事物都是不斷變化發(fā)展的，為了做好自己的工作，不斷觀察和反思，改進(jìn)工作方法，更新工作計(jì)劃，更加完善自己的工作，例如，在寢室衛(wèi)生這方面，為了有效值日，省時(shí)省力，把拖地調(diào)整為晚上，并且規(guī)定時(shí)間完成，在公寓樓廁所的使用上也做了適當(dāng)調(diào)整，使住宿生有了更加良好的住宿環(huán)境，自己在管理上也減少了難度。

四、重視學(xué)生養(yǎng)成教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康

學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，作為一名寢室管理員，每天面對(duì)幾百名學(xué)生，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，特別是學(xué)生日常行為習(xí)慣方面存在的問(wèn)題，在這種情況下，不斷地耐必指正和引導(dǎo)，并且經(jīng)常做學(xué)生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，例，有一學(xué)生因和同學(xué)發(fā)生矛盾被請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)一氣之下讓她回家，正好該生不想上學(xué)，就有了一個(gè)臺(tái)階，我知道這種情況后，先做家長(zhǎng)的工作，又分開(kāi)做學(xué)生的工作，使家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意地接受了，并且這個(gè)學(xué)生在不斷進(jìn)步，每次見(jiàn)到我都主動(dòng)打招呼，最后還發(fā)展到一名優(yōu)秀的寢室長(zhǎng)，想到自己工作的成效更增添了工作的努力。

五、重視安全工作，關(guān)心學(xué)校榮譽(yù)

在每次會(huì)議中，學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)不斷提到學(xué)生安全問(wèn)題，作為一名女寢管理員，更加感覺(jué)到自己身上的擔(dān)子不一般，家長(zhǎng)把學(xué)生交給我們，我們就要盡好自己的責(zé)任，一期來(lái)，自己工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)公寓樓上的安全問(wèn)題認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，對(duì)晚寢人數(shù)落實(shí)高度重視，不讓一個(gè)學(xué)生隨便游離于自己的管理之外，出現(xiàn)安全問(wèn)題，決不讓自己的工作疏漏給學(xué)校臉上摸黑，影響學(xué)校多年的美好聲譽(yù)。

六、爭(zhēng)創(chuàng)特色文明寢室。

在常規(guī)工作中，十一月份我校又開(kāi)展寢室文化創(chuàng)建活動(dòng)，借這股東風(fēng)，我主動(dòng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使寢室更象一個(gè)溫馨的小家，每個(gè)寢室各有特色，特別是六年級(jí)學(xué)生把那天真可愛(ài)的孩子氣充分表現(xiàn)出來(lái)了，每一個(gè)寢室文化都張揚(yáng)出了她們的個(gè)性，同時(shí)也提高了學(xué)生的行為習(xí)慣能力。

七、不足之處：

1、學(xué)校大廁所因缺水不能及時(shí)沖凈，倒致堵塞多次，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重視，及時(shí)修整水管，使水路暢通。

2、有時(shí)日常保潔不到位，今后應(yīng)重視，

寢室工作總結(jié) 篇9

工作總結(jié)主要要寫出以下這些：

1、學(xué)習(xí)情況

2、衛(wèi)生情況

3、室友關(guān)系

4、電腦使用情況

5、存在問(wèn)題 ，如何改善

一、思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。特別是肖洋洋同學(xué)，積極參加黨課的學(xué)習(xí)。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)，本寢室學(xué)習(xí)氛圍較好。

二、“寢室是我家，清潔文明靠大家，”這是我們寢室的口號(hào)。在前期樓管阿姨的督促下，我們及時(shí)的打掃了宿舍的“老問(wèn)題”。因此，我們寢室制定了衛(wèi)生工作輪流表，這個(gè)符合我們實(shí)際，而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排，進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)宿舍建設(shè)得更加美好而努力著。每星期，我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢，做到“有則改之無(wú)則加勉”。并且在這個(gè)學(xué)期，我們404獲得了“免檢寢室”的稱號(hào)。我們的衛(wèi)生工作一如既往地開(kāi)展著，而且朝著更好的方向在發(fā)展。

三、在寢室，我們室友關(guān)系相處融洽，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，并且在學(xué)習(xí)上我們形成了“一幫一”的良好關(guān)系。

四、本學(xué)期我們寢室電腦使用情況比較良好，極少有人使用電腦玩游戲。寢室里的每個(gè)人充分利用了電腦，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的使用。

五、但是，我們寢室還是存在著一些問(wèn)題。關(guān)鍵在于晚上學(xué)習(xí)太晚，沒(méi)有養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，導(dǎo)致第二天睡眠不足，晚起。下學(xué)期，我們寢室制定了一套方案，就是大家11：00以后上床，不要開(kāi)小燈影響他人休息。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

姓名：XXX

寢室號(hào)：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

學(xué)號(hào)：XXXXXXXX

寢室工作總結(jié) 篇10

B1-109王飄飄 來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，很榮幸我被選為寢室長(zhǎng)，寢室是我們生活的家，寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。

在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候，這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的`紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的，寢室地面墻面一直很干凈。半學(xué)期相處下來(lái)寢室成員之間的關(guān)系，相比開(kāi)學(xué)時(shí)有了很大的變化，由不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的相處融洽，這是一個(gè)相對(duì)好的現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同的地方，在這個(gè)陌生的城市里少不了對(duì)家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個(gè)整體。 為了更好的團(tuán)結(jié)在一起我們寢室還舉行過(guò)一次乒乓球賽，不會(huì)的也學(xué)會(huì)了打乒乓球。

時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在寢室長(zhǎng)年終總結(jié)秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻觯覀儛?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。

租寢室工作總結(jié)13篇

如果您喜歡“租寢室工作總結(jié)”的話題，小編建議閱讀一下?，F(xiàn)在您是否遇到文思枯竭的情況？在信息爆炸的時(shí)代，文檔寫作的形式和內(nèi)容必須不斷創(chuàng)新。而范文就可以在我們寫作時(shí)“拔刀相助”。

租寢室工作總結(jié)【篇1】

工作總結(jié)主要要寫出以下這些：

1、學(xué)習(xí)情況

2、衛(wèi)生情況

3、室友關(guān)系

4、電腦使用情況

5、存在問(wèn)題 ，如何改善

一、思想上，我們積極上進(jìn)，每月遞交思想?yún)R報(bào)，是自己從組織上進(jìn)而在思想上入黨。特別是肖洋洋同學(xué)，積極參加黨課的學(xué)習(xí)。我們積極參與學(xué)院、班級(jí)組織的活動(dòng)。

面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為提高大學(xué)生自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，學(xué)院大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。我和室友積極響應(yīng)，爭(zhēng)取走在大家的前列。我們寢室自從大一以來(lái)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，形成了一種良性競(jìng)爭(zhēng)，本寢室學(xué)習(xí)氛圍較好。

二、“寢室是我家，清潔文明靠大家，”這是我們寢室的口號(hào)。在前期樓管阿姨的督促下，我們及時(shí)的打掃了宿舍的“老問(wèn)題”。因此，我們寢室制定了衛(wèi)生工作輪流表，這個(gè)符合我們實(shí)際，而且具有很強(qiáng)的可操作性的計(jì)劃。我們根據(jù)課程安排和室員的空閑時(shí)間安排，進(jìn)行了更為細(xì)致的分工。我們寢室全體成員為把我們這個(gè)宿舍建設(shè)得更加美好而努力著。每星期，我們主動(dòng)迎接學(xué)院與學(xué)校的例檢，做到“有則改之無(wú)則加勉”。并且在這個(gè)學(xué)期，我們404獲得了“免檢寢室”的稱號(hào)。我們的衛(wèi)生工作一如既往地開(kāi)展著，而且朝著更好的方向在發(fā)展。

三、在寢室，我們室友關(guān)系相處融洽，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，并且在學(xué)習(xí)上我們形成了“一幫一”的良好關(guān)系。

四、本學(xué)期我們寢室電腦使用情況比較良好，極少有人使用電腦玩游戲。寢室里的每個(gè)人充分利用了電腦，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的使用。

五、但是，我們寢室還是存在著一些問(wèn)題。關(guān)鍵在于晚上學(xué)習(xí)太晚，沒(méi)有養(yǎng)成早睡的習(xí)慣，導(dǎo)致第二天睡眠不足，晚起。下學(xué)期，我們寢室制定了一套方案，就是大家11：00以后上床，不要開(kāi)小燈影響他人休息。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

姓名：XXX

寢室號(hào)：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

學(xué)號(hào)：XXXXXXXX

租寢室工作總結(jié)【篇2】

十月底至十一月初，為了為了豐富同學(xué)寢室文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，以寢室為單位帶動(dòng)學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，我們自律部舉行了寢室文化節(jié)，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，此次活動(dòng)在學(xué)校老師大力支持下有自律部主辦，其他各部協(xié)力進(jìn)行順利，在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。

現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、本次活動(dòng)深刻的體現(xiàn)和升華了活動(dòng)宗旨，加強(qiáng)了寢室文化建設(shè)，提高了寢室的整體水平，營(yíng)造了良好的寢室文化氛圍。

為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中展示自己的才學(xué)，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

二、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段

我們自律部進(jìn)行認(rèn)真討論，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、論證在活動(dòng)開(kāi)始前形成一套活動(dòng)方案，為寢室文化節(jié)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。并且宣傳部以宣傳板的方式營(yíng)造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

三、本次活動(dòng)主要包括兩個(gè)內(nèi)容：

1、寢室“DIY”

同學(xué)們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶，氣球，墻貼等，用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的寢室用懸掛的風(fēng)鈴、漂浮的氣球搖動(dòng)青春的夢(mèng)想。有的寢室將行書草書與中國(guó)結(jié)相互映襯展現(xiàn)中國(guó)文化的魅力。還有的寢室廢物利用，用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨(dú)具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)10級(jí)同學(xué)的積極性與對(duì)寢室文化的熱愛(ài)。

2、寢室才藝展示

寢室文化節(jié)中的書法，散打，雙截棍，舞蹈，歌聲，給我們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝，調(diào)動(dòng)了學(xué)子們的生活熱情，寢室文化節(jié)期間各個(gè)宿舍為評(píng)比互相競(jìng)爭(zhēng)，感受更多是她們?cè)趯嬍椅幕?jié)期間所表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)、友誼和姐妹情，為了集體、為了一個(gè)共同的家。

四、會(huì)后文明寢室的選出

在才藝展示之后，我們根據(jù)評(píng)委的打分，再結(jié)合寢室裝扮效果，有我部積極討論總結(jié)選出20個(gè)才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍摇⒃谝院笥行麄鞑砍鲂麄靼鍖懗霾⒂凶月刹拷o予獎(jiǎng)品。

五、存在問(wèn)題

1、活動(dòng)缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動(dòng)。在活動(dòng)中應(yīng)該更加活躍些引起同學(xué)的興趣。

2、準(zhǔn)備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應(yīng)提前準(zhǔn)備并且如果前一天交背景音樂(lè)可能會(huì)場(chǎng)效果會(huì)更好一些。

3、我們應(yīng)反復(fù)落實(shí)通知，在開(kāi)會(huì)前確定信息傳達(dá)到位。

六、今后努力方面

在下一步的工作中我們將完善各項(xiàng)活動(dòng)的有效機(jī)制針對(duì)存在的問(wèn)題和不足，制定更有效的工作計(jì)劃。只要我們樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取，無(wú)悔付出，我們的工作會(huì)取得更好的成績(jī)，也會(huì)更好發(fā)揚(yáng)我們經(jīng)管學(xué)部的精神

租寢室工作總結(jié)【篇3】

寢室是我們生活的家，寢室是組成班級(jí)的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場(chǎng)所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。

室長(zhǎng)作為班委干部，應(yīng)該明確做室長(zhǎng)的指導(dǎo)思想是＂為大家服務(wù)，同時(shí)鍛煉自我能力＂。因此必須以身作則，起好帶頭作用，協(xié)助班主任的管理并自覺(jué)接受室友的監(jiān)督。如果室長(zhǎng)自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛(wèi)生，一團(tuán)亂七八糟，那這樣寢室室長(zhǎng)哪還有什么顏面去指責(zé)哪個(gè)室友的衛(wèi)生沒(méi)搞好。所以只有搞好自身的建設(shè)才有資格去抓別人。用自己的行動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)室友走向更好的大學(xué)生活，只有先己才能要求他人。

在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候，這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的，幾乎每天就寢都是評(píng)優(yōu)的，大掃除也是每次都評(píng)優(yōu)的。取得的成績(jī)并不是太好，因?yàn)橛性S多的問(wèn)題依然存在著，它正在悄悄的侵入我們生活的地方，我們的寢室。

首先，是室友們的個(gè)人內(nèi)務(wù)，通過(guò)這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些同學(xué)還是喜歡亂放自己的東西，鞋子還是沒(méi)有自覺(jué)的擺放好；還有同學(xué)喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒(méi)有時(shí)刻保持寢室干凈的習(xí)慣；還有就是有同學(xué)周末時(shí)不喜歡疊被子。所有的壞習(xí)慣沒(méi)有的到充分的訓(xùn)練，因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都能把最好的自己展現(xiàn)在他人面前，做一個(gè)充滿自信的大學(xué)生。

其次，就是寢室成員之間的關(guān)系，相比開(kāi)學(xué)時(shí)有了很大的變化，由不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的形影不離，這是一個(gè)相對(duì)好的現(xiàn)象。因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同的地方，在這個(gè)陌生的城市里少不了對(duì)家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起床、一起去上課、去吃飯，所有的一切都是一個(gè)整體。而我們每個(gè)人在這個(gè)圈子里活動(dòng)著，學(xué)習(xí)生活著。漸漸地因?yàn)榱私饬讼嗵幜司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方，因此就有了一些矛盾和不相同的意見(jiàn)，從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵，那就是有點(diǎn)點(diǎn)以自我為中心容易生活在小我中，沒(méi)有把自己更好的融入在這個(gè)大家當(dāng)中。因此就容易產(chǎn)生小我思想，就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕，但是盡管這樣我們的心還是在一起的，一起為加分而努力著。因?yàn)槲覀兿嘈旁掠嘘幥鐖A缺、人也還有悲歡離合呢 ，我們是以個(gè)可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛(ài)的支撐我們一定可以走得更遠(yuǎn)的。

最后，我相信在以后的日子里我們會(huì)有更好的未來(lái)的，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了都懂得要學(xué)會(huì)包裝自己、改造自己，讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來(lái)。通過(guò)自己的努力打造一片屬于我們90后的天堂，我們的翅膀需要更加努力的飛翔。為了我們共同的藍(lán)天我們要做到思想上積極上進(jìn)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，作為大學(xué)生的我們要充分的并時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接我們的暴風(fēng)雨的到來(lái)。

時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻?，我們?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。

租寢室工作總結(jié)【篇4】

619宿舍上學(xué)期衛(wèi)生情況還算不錯(cuò)，一次低于90分，其他時(shí)間都在90分以上。我知道這種情況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

作為舍長(zhǎng)，我有很大的責(zé)任，未能起到帶頭作用，使整個(gè)宿舍擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在新的學(xué)期中我們都會(huì)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性，加長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間，主要的是要提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)榇髮W(xué)里少了約束，誘惑太多，能沉下心來(lái)的人真的不容易。

寢室紀(jì)律方面總有有他自己的規(guī)則，寢室是一個(gè)大家庭，不是單靠寢室長(zhǎng)一個(gè)人就能將寢室管理好的，同時(shí)也希望有各室友的配合以及得到老師的幫助。大學(xué)生都不太希望別人管著她們，他們希望做自己喜歡的事。作為一名寢室長(zhǎng)，我有責(zé)時(shí)刻關(guān)注室友們的異常行為并及時(shí)向老師匯報(bào)。還好有心理委員的存在，讓這個(gè)艱巨而又漫長(zhǎng)的任務(wù)有了專屬管理。

不足的是在寢室值日方面，宿舍就是我們大學(xué)生活中的一個(gè)家而我們宿舍四個(gè)人則是家中的成員。擁有一個(gè)干凈，衛(wèi)生的生活環(huán)境是我們能夠更好的學(xué)習(xí)生活的基本條件，為了使我們能夠獲得這樣一個(gè)溫馨的生活環(huán)境，我作為舍長(zhǎng)將宿舍衛(wèi)生工作進(jìn)行了分工安排，是各項(xiàng)衛(wèi)生工作合理的安排到每一個(gè)舍員，讓他們產(chǎn)生一種責(zé)任感和主人翁精神，時(shí)刻督促自己做好衛(wèi)生工作，為自己生活的這個(gè)小家庭貢獻(xiàn)出自己的一份力量。宿舍衛(wèi)生管理要求宣傳到位，倡導(dǎo)宿舍是我家我為人人，人人為我。正所謂一屋不掃，何以掃天下我希望我們都能以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn)在寢室，像對(duì)待自己的家一樣去對(duì)待這個(gè)學(xué)校里的家。

總體來(lái)說(shuō)，在各位室友的全力配合下，寢室文化還是積極向上的，室友之間的感情也日益深厚，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)整體，時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力：團(tuán)結(jié)就是力量。我們將改正自己的不足之處，繼續(xù)努力，把我們619宿舍搞的更優(yōu)秀!

租寢室工作總結(jié)【篇5】

為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的休息空間。營(yíng)造安全、安靜、整潔、文明的宿舍環(huán)境。本學(xué)期在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的精誠(chéng)協(xié)作下，在各年級(jí)各班主任的共同努力下，宿管工作取得了較好的成績(jī)，同時(shí)也還存在些問(wèn)題，為使今后工作更具針對(duì)性、實(shí)效性，學(xué)校進(jìn)行了宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍美化檢查評(píng)比。本次檢查的目的是樹立樣板，查找差距，剖析原因，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

寢室評(píng)比主要從寢室衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、寢室文化、和寢室安全等方面進(jìn)行。從總體上看，通過(guò)評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生宿舍管理更加規(guī)范化、制度化，學(xué)生宿舍環(huán)境變得整潔、優(yōu)雅、舒服。從寢室檢查情況和寢室評(píng)比情況看，有以下一些地方值得總結(jié)：

一、好的方面

(1)全體班主任給予了足夠的重視，積極地配合我們開(kāi)展工作。按時(shí)打掃了宿舍的清潔衛(wèi)生，并且大部分寢室保持較好。

(2)地板、墻壁打掃徹底，基本制止了在墻上亂涂亂畫的現(xiàn)象，墻角屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)得到了徹底清除。

(3)各寢室內(nèi)務(wù)整理較好，大部分寢室內(nèi)的日常用品擺放整潔、有序。

(4)大部分寢室內(nèi)有健康、上進(jìn)的名言警句，文化氛圍濃。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有粘貼不良信息的宿舍。

比較好的宿舍有：

1509 1513 1515 1516 1523 1528 1530 1535 1621 2415 2417 2423 2424 2429 2431 2432 2434 2437 2438 2502 2507 2508 2512 2513 2515 2516 2521 2522 2528 2531 2534 2621 2636 2637 4304 4307 4333 4335 4410 4430 4432 7317 7323 7220。

二、存在的問(wèn)題

1.部分寢室氣味不佳，室內(nèi)空氣質(zhì)量差。

2.寢室物品過(guò)多，擺放雜亂無(wú)章，整體上顯得凌亂不堪，尤其被子疊的不方正，床單拉的不平整。

3.個(gè)別宿舍存在安全隱患，主要體現(xiàn)于開(kāi)關(guān)問(wèn)題，有安全隱患。

4.床鋪疊放不整齊，有部分同學(xué)床鋪上的被褥和氈露出來(lái)，還有的同學(xué)亂放衣物、襪子、毛巾等。

5.床下面擺放的雜物過(guò)多，亂扔亂放鞋子等;擺放開(kāi)水壺的`位置不夠合理安全。

6、個(gè)別寢室打掃不夠徹底，如門、窗的后面及有些垃圾死角，個(gè)別宿舍窗臺(tái)夾層里的垃圾沒(méi)有處理干凈。

7、有部分宿舍文化園地上的張貼不合理，超出了設(shè)計(jì)的邊框線;還有張貼邊角已開(kāi)。

存在以上問(wèn)題，需要改進(jìn)的宿舍有：

1501 1625 2504 2614 2620 2623 2627 2629 2510 1529 2601 2605 1532 2530 4332 4337 7319 7322。

三、優(yōu)秀宿舍展示（略）

四、整改措施

1、責(zé)任落實(shí)到人。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生宿舍，舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)本宿舍，值日生負(fù)責(zé)當(dāng)天宿舍清潔工作。

2、加強(qiáng)宣傳教育。班主任利用開(kāi)班會(huì)和檢查宿舍等機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生宿舍的安全用電規(guī)定、文明宿舍要求等內(nèi)容傳達(dá)到各班級(jí)、各宿舍。

3、加強(qiáng)檢查督促。宿舍的安全、衛(wèi)生能否搞好，關(guān)鍵是否落實(shí)到具體行動(dòng)上。堅(jiān)持自我檢查與學(xué)校管理部門檢查相結(jié)合的原則，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)生檢查小組每天公布檢查結(jié)果1次，班主任每周至少到本班宿舍檢查3次，宿管對(duì)宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進(jìn)行檢查并登記，宿管部則及時(shí)公布，并以此為主要依據(jù)對(duì)班主任進(jìn)行考核，進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長(zhǎng)的評(píng)比評(píng)選，及時(shí)張榜表彰，借此廣樹典型，以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮其示范、輻射作用。

租寢室工作總結(jié)【篇6】

寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂。大致可以分為：教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分，在學(xué)生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(zhǎng)們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來(lái)，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。

我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué)，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)__學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。

一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有方，為工作的順利開(kāi)展提供了有力保證

學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實(shí)行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長(zhǎng)，由該樓長(zhǎng)直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長(zhǎng)、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職，井井有條。

生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況，擬定出具體可行的實(shí)施方案，然后經(jīng)過(guò)樓長(zhǎng)會(huì)議討論通過(guò)，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開(kāi)展的可行性和實(shí)效性。

二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)

寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說(shuō)生活教師既是體力勞動(dòng)者，也是腦力勞動(dòng)者（教育者）。所以，我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過(guò)硬的生活輔導(dǎo)教育技能。

為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭(zhēng)把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先，每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開(kāi)由分管校長(zhǎng)組織的全體生活教師工作例會(huì)；其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題不定期召開(kāi)樓長(zhǎng)會(huì)議；第三，樓長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問(wèn)題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過(guò)這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì)，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開(kāi)展有章可循

生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn)，制訂了各項(xiàng)管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》；評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》；規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如：就餐時(shí)，要安靜，加菜加飯都比手勢(shì)（1個(gè)指頭表示加飯，2個(gè)指頭表示加菜，3個(gè)指頭表示加湯）；再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下，疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過(guò)這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。

寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問(wèn)題，當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如：遇到學(xué)生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院（原則上是縣級(jí)醫(yī)院），并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人，學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“”，落實(shí)責(zé)任，明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、健康教育，開(kāi)展了消防演習(xí)，防震演習(xí)，加強(qiáng)疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

四、重過(guò)程，嚴(yán)檢查，把工作真正落實(shí)

租寢室工作總結(jié)【篇7】

“歲月不待人，逝者如斯夫!”20g 年馬上就要過(guò)去，新的一年即將來(lái)臨?；厥滓粚W(xué)期的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，但回顧過(guò)去，明確成績(jī)，找出不足，對(duì)今后工作大有好處。下面我對(duì)本學(xué)期的男寢管理工作做如下總結(jié)，如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下，本學(xué)期我們寢室開(kāi)展了一系列工作，努力引導(dǎo)寢室管理教師不斷學(xué)習(xí)，給住寢學(xué)生做思想工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)

1、作為我們寢室這一塊，首先要寢室管理教師學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度，只有提高自身修養(yǎng)，從自身行為做起，才能有資格去管理學(xué)生。對(duì)此我對(duì)生活指導(dǎo)教師的培訓(xùn)制定了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度，要求寢室管理教師必須熟讀，活用。但這僅是初步的，"要掌握這些內(nèi)容，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好寢室工作的`保證。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。每個(gè)寢室管理教師都要按上級(jí)的要求去做，注意自身形象，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱心為學(xué)生服務(wù)，引導(dǎo)教育，大膽管理，履行生活指導(dǎo)教師工作職責(zé)。

2、因?yàn)槲覀儗嬍夜ぷ鲿r(shí)間比較特殊，不像前勤是利用

白天時(shí)間工作，我們寢室工作時(shí)間都是在晚上別人休息的時(shí)候，不僅要清查回寢學(xué)生、解決學(xué)生間的矛盾，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)和班主任溝通，還要在走廊巡視至晚間11點(diǎn)半，工作比較辛苦，有時(shí)為解決突發(fā)狀況生寢室管理教師經(jīng)常會(huì)在凌晨之后才會(huì)休息，難免出現(xiàn)情緒波動(dòng)和消極現(xiàn)象，對(duì)此我會(huì)經(jīng)常上各樓層主動(dòng)與管理教師深入寢室，了解學(xué)生狀況，幫助他們把工作做實(shí)。

3、校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入寢室了解水電等常用設(shè)施的使用和維護(hù)，和寢室管理教師討論工作上的細(xì)節(jié)問(wèn)題，與宿舍學(xué)生相互交流，逐步了解學(xué)生的生活問(wèn)題以及思想動(dòng)態(tài)，這在很大程度上有利于寢室在今后開(kāi)展工作。

4、平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作積極進(jìn)取，倡導(dǎo)求實(shí)精神，對(duì)待教師要嚴(yán)肅認(rèn)真，做好個(gè)人思想問(wèn)題，對(duì)待學(xué)生要和藹可親，引導(dǎo)學(xué)生向好的方面發(fā)展。

二、踏實(shí)認(rèn)真工作，積極努力創(chuàng)新

1、在工作中，難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)得罪人，甚至受到家長(zhǎng)的威脅。但我們無(wú)怨無(wú)悔，只要踏實(shí)認(rèn)真工作，有理可說(shuō)，慢慢做好學(xué)生思想工作，工作才能順利進(jìn)行。

2、堅(jiān)持執(zhí)行值班制度以及考勤制度，做到責(zé)任到位。堅(jiān)持每周給寢室管理教師開(kāi)例會(huì)，討論工作中所遇到問(wèn)題，以及工作分配出現(xiàn)的漏洞，也能得到及時(shí)解決，不斷為求創(chuàng)

新，真正做到“人人有事干、事事有人干”，從細(xì)節(jié)上做到分工明確，讓寢室管理教師在工作當(dāng)中得到鍛煉。

三、處理好三個(gè)關(guān)系

寢室工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系，處理好三個(gè)關(guān)系，才能把寢室工作做好。

(1)是處理好和其它同事的關(guān)系。要互相關(guān)心，互相照顧，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，大事講原則，小理講風(fēng)格，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)聯(lián)系，互相敬意，積極支持對(duì)方工作。

(2)是處理好和住寢學(xué)生的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù)，在濱中就是"全心全意為學(xué)生服務(wù)"。我們和住寢學(xué)生的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣，從開(kāi)燈關(guān)燈、起床疊被、防電、防火到檢查衛(wèi)生、解決矛盾等，事無(wú)大小，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的。

（3)是處理好和班主任之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)，我在管理上經(jīng)常和班主任進(jìn)行溝通，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題互相交流，做到提前預(yù)防，盡早處理。

四、做到"四個(gè)堅(jiān)持"

(1)是堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作。生活指導(dǎo)處最主要的工作任務(wù)就是晚自習(xí)后查寢就寢情況，因?yàn)闀r(shí)間的局限性，宿舍管理教師工作非常忙碌，查寢和管理學(xué)生互相沖突。在這種情況下，我堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作，即"慎始"又"慎終"，認(rèn)真履行職責(zé)，幫助樓層教師管理學(xué)生，讓他們把有限的時(shí)

間放到查寢上，保證查寢時(shí)不漏掉一名住寢學(xué)生。(2)是堅(jiān)持以"憂患"之心工作。學(xué)校把我放到管理者位置，是對(duì)我的信任。我要不愧學(xué)校信任，主動(dòng)為學(xué)校分憂解難。要把心用在工作上，居安思危，重點(diǎn)抓好安全工作。經(jīng)常告訴生活教師注意防火防電防意外，提醒大家提高警惕，只有注意抓苗頭，就保證了防患于未然。(3)是引導(dǎo)寢室管理教師堅(jiān)持以"仁愛(ài)"之心工作，用仁愛(ài)之心為學(xué)生服務(wù)，用仁愛(ài)之心管理學(xué)生。急學(xué)生所急，幫學(xué)生所需。(4)是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感，就能把工作做好。做寢室管理教師工作也是這樣。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任，做到"四心"即"細(xì)心、耐心、苦心、盡心"。細(xì)心即是細(xì)心做工作，防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng)，要不怕疲勞;檢查寢室門窗有時(shí)幾趟上樓，要不怕辛勞;在冬季的早晨5點(diǎn)多起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢，盡可能不給下班留下不該留的事。臨時(shí)出現(xiàn)的事，及時(shí)處理，處理不了的報(bào)主管解決。

五、正視工作不足，努力迎頭趕上

同時(shí)，寢室也存在不少小問(wèn)題，工作上的失誤和不足，主要是我們對(duì)一些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠明確，經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)于突發(fā)狀況解決方式方法不嚴(yán)謹(jǐn)。遇到復(fù)雜事情時(shí)，沒(méi)有找到正

確的處理方法。

在這一學(xué)期的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

租寢室工作總結(jié)【篇8】

寢室是我們生活的家，室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)互助、有愛(ài)他人、共同創(chuàng)造和諧的充滿愛(ài)的寢室。因此，在大家的努力下，我們的寢室慢慢的改變了，取得了一定的成果。

在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，工作中有歡樂(lè)也有不如意的時(shí)候，這么久以來(lái)讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生都是可以的，幾乎每周都可以評(píng)出優(yōu)秀的寢室，大掃除也是有做的好的組員。取得的成績(jī)并不是太好，因?yàn)橛性S多的問(wèn)題依然存在著，它正在悄悄的侵入我們生活的地方--愛(ài)的家，我們的寢室。

首先，是室友們的個(gè)人內(nèi)務(wù)，通過(guò)這么久的訓(xùn)練和督促還是有些地方有待加強(qiáng)。比如有些老師還是喜歡亂放自己的東西，鞋子還是沒(méi)有自覺(jué)的擺放好；還有老師喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒(méi)有時(shí)刻保持寢室干凈的習(xí)慣；還有就是有同學(xué)周末時(shí)不喜歡疊被子。所有的壞習(xí)慣沒(méi)有的到充分的訓(xùn)練，因此，我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們都能把的自己展現(xiàn)在他人面前。

其次，就是寢室成員之間的關(guān)系，我們老師的關(guān)系相處算不錯(cuò)，因?yàn)槲覀兌紒?lái)自不同的地方，在這個(gè)陌生的城市里少不了對(duì)家的懷念，因此我們走到了一起，是家的味道把我們深深吸引著，從而讓我們的寢室更像一個(gè)家。每天幾乎都一起起床、一起上班，所有的一切都是一個(gè)整體。而我們每個(gè)人在這個(gè)圈子里活動(dòng)著，工作生活著。漸漸地因?yàn)榱私饬讼嗵幜司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方，因此就有了一些矛盾和不相同的意見(jiàn)，從而就出現(xiàn)了小小的瑕疵，那就是有點(diǎn)點(diǎn)以自我為中心容易生活在小我中，沒(méi)有把自己更好的融入在這個(gè)大家當(dāng)中。因此就容易產(chǎn)生小我思想，就不能更好的和諧相處。和諧的家也因此而有了裂痕，但是盡管這樣我們的心還是在一起的，一起為加分而努力著。因?yàn)槲覀兿嘈旁掠嘘幥鐖A缺、人也還有悲歡離合呢，我們是以個(gè)可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛(ài)的支撐我們一定可以走得更遠(yuǎn)的。

最后，我相信在以后的日子里我們會(huì)有更好的未來(lái)的，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了都懂得要學(xué)會(huì)包裝自己、改造自己，讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來(lái)。通過(guò)自己的努力打造一片屬于我們自己的天堂，我們的翅膀需要更加努力的飛翔。

時(shí)間是的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻?，我們?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。

租寢室工作總結(jié)【篇9】

2011—2012年第二學(xué)期和平小學(xué)

女生寢室管理工作總結(jié)

本人這學(xué)期分管學(xué)校的女生寢室管理工作，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高，思想上受到了深刻的教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺(jué)性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織分配，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本質(zhì)工作，遵紀(jì)守法，廉潔自律。較好地完成了學(xué)校分配的任務(wù)。匯報(bào)如下。

1.堅(jiān)持不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查，確保學(xué)生寢室安全。

學(xué)生寢室安全防火工作十分重要，在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注。如天氣變熱，在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正。

2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證寢室干凈整潔，做到經(jīng)常檢查，檢查過(guò)程中，對(duì)表現(xiàn)較差的寢室，通報(bào)批評(píng)，并對(duì)該寢室進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過(guò)自新。

3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律，確保學(xué)生就寢紀(jì)律。為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣，確保同學(xué)晚上就寢安全，嚴(yán)格查寢。4.充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，做到每月跟寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，共同抓好學(xué)生寢室工作。

總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生寢室管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

2012年7月1日

租寢室工作總結(jié)【篇10】

2006年寢室管理工作總結(jié)

本人在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高，思想上受到了深刻的教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺(jué)性。工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織分配，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)本質(zhì)工作，遵紀(jì)守法，廉潔自律。較好地完成了學(xué)生處分配的任務(wù)。匯報(bào)如下。

女生寢室一共有4層，每層有18個(gè)寢室，有4個(gè)老師來(lái)管理。本學(xué)期我被分配管理3樓的女生。3樓的學(xué)生是一個(gè)綜合大寢室：301—303寢室是高一的學(xué)生、306—315寢室是高二的學(xué)生、304 305 316—318是高

三的學(xué)生

1．堅(jiān)持不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查，確保學(xué)生公寓安全。

學(xué)生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間，重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷，這兩幾月時(shí)間學(xué)生易采用違章用電方式來(lái)取暖，在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正，并對(duì)發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學(xué)生進(jìn)行教育。

2、堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生，確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證寢室干凈整潔，根據(jù)寢室衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格檢查。檢查過(guò)程中，對(duì)于表現(xiàn)較好的寢室，將通報(bào)表?yè)P(yáng)，并向?qū)W生處推薦優(yōu)先參加校級(jí)優(yōu)秀寢室或?qū)嬍议L(zhǎng)的評(píng)選；對(duì)表現(xiàn)較差的寢室，將通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過(guò)自新。

3、堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律，確保學(xué)生就寢紀(jì)律

為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣，確保同學(xué)晚上就寢安全，嚴(yán)格查寢。查寢中，發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸寢但有同學(xué)證明查寢后確實(shí)在寢室的，視為晚歸；對(duì)沒(méi)有同學(xué)證明查寢后確實(shí)在寢室的或發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸寢并且查寢后也沒(méi)有歸寢的，視為缺寢。并按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

4．充分發(fā)揮寢室長(zhǎng)的作用，做到每月跟寢室長(zhǎng)進(jìn)行一次交流，共同抓好學(xué)生寢室工作。

總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，感到工作很充實(shí)。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神，繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情，努力為學(xué)生做好服務(wù)工作，認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向

科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。

租寢室工作總結(jié)【篇11】

學(xué)生寢室管理工作總結(jié)

本學(xué)期已圓滿結(jié)束。學(xué)生寢室管理工作在全體教師的共同參與下，做到了責(zé)任事故零發(fā)生。回顧本學(xué)期對(duì)此項(xiàng)工作的安排與管理，主要做了以下具體工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，親自參與。從有學(xué)生入住開(kāi)始，校長(zhǎng)、主任一直把寢室管理工作記在心里，抓在手上。多次召開(kāi)專題會(huì)，提目標(biāo)，定計(jì)劃。平時(shí)經(jīng)常深入宿舍，檢查衛(wèi)生情況，學(xué)生生活用品擺放情況，對(duì)有改進(jìn)的地方及時(shí)提出建議。

二、全員參與，共同管理。學(xué)生宿舍管理工作在我校史無(wú)前例，離不開(kāi)全體教師的精心管護(hù)。本校共有15位教師，每2人一班，負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)的寢室衛(wèi)生、學(xué)生安全、用品擺放等工作。由于每位教師都有高度的責(zé)任心，使得寢室工作管理得井井有條。

三、遵循規(guī)章制度，有序管理。學(xué)期伊始，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定出可操作的管理制度及計(jì)劃，并打印成冊(cè)成份，人手一本。老師們知道本人當(dāng)班時(shí)間，管理寢室該做哪些工作，哪些是重點(diǎn)。主要要求老師按以下程序管理住宿生及寢室：

1、大門上鎖，嚴(yán)禁校外人員入內(nèi)。

2、清點(diǎn)學(xué)生，缺失學(xué)生做到心中有數(shù)。

3、輔導(dǎo)督促學(xué)生做作業(yè)。

4、指導(dǎo)學(xué)生洗刷，按時(shí)就寢。

5、再次點(diǎn)名，看看學(xué)生有無(wú)缺席。

6、監(jiān)管學(xué)生紀(jì)律，調(diào)節(jié)學(xué)生糾紛，了解學(xué)生有無(wú)病情，并妥善處理。

7、存在的不足，主要是個(gè)別學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差，用品擺放雜亂等。我們將一如既往地按學(xué)校要求扎實(shí)搞好寢室管理工作，是住宿生住得舒服、睡得香甜。

甘小琴

租寢室工作總結(jié)【篇12】

鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)

寢 室 工 作 總 結(jié)

本期我負(fù)責(zé)管理201、204、208三個(gè)寢室，每天晚上負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生就寢，其中201室里都是低年級(jí)的孩子，有的還沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，不會(huì)獨(dú)立生活，為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活，我經(jīng)常幫他們疊被子，梳頭，督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺(jué)，幫學(xué)生蓋被子，半夜還叫學(xué)生起來(lái)小便等。由于我是初次從事生活管理工作，談不上有什么工作經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)多給孩子一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)關(guān)心，讓他感覺(jué)到家的溫暖。

在管理當(dāng)中，我還采取了一些適當(dāng)?shù)拇胧魇依锇才耪J(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)寢室長(zhǎng)，協(xié)助老師管理寢室工作，具體到：倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個(gè)月的管理工作中，記得有一次有一個(gè)同學(xué)拉肚子，把床單都弄壞了，第二天我發(fā)現(xiàn)后，就把這個(gè)學(xué)生的床上都洗干凈，曬干，家長(zhǎng)來(lái)了后感動(dòng)不已，說(shuō)：“真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好，這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，把孩子放在學(xué)校我們放心?！?/p>

為了搞好學(xué)生的生活管理，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，我還常召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，要求她們及時(shí)反映寢室的情況，并常在各室里召開(kāi)例會(huì)，集中學(xué)習(xí)寢室管理制度，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，并且還要求學(xué)生在寢室里不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)隨便在床上打鬧，防止出現(xiàn)安全事故。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生已習(xí)慣了寢室管理，都能按常規(guī)就寢。

劉淑梅

2007．11．26

鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)

寢 室 工 作 總 結(jié)

本期我負(fù)責(zé)管理202、203、205三個(gè)寢室，每天晚上負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生就寢，其中201室里都是低年級(jí)的孩子，有的還沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，不會(huì)獨(dú)立生活，為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活，我經(jīng)常幫他們疊被子，梳頭，督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺(jué)，幫學(xué)生蓋被子，半夜還叫學(xué)生起來(lái)小便等。由于我是初次從事生活管理工作，談不上有什么工作經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)多給孩子一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)關(guān)心，讓他感覺(jué)到家的溫暖。

在管理當(dāng)中，我還采取了一些適當(dāng)?shù)拇胧?，各室里安排認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)寢室長(zhǎng)，協(xié)助老師管理寢室工作，具體到：倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個(gè)月的管理工作中，記得有一次有一個(gè)同學(xué)在床上玩扣子，不小心把扣子塞進(jìn)鼻孔里去了，當(dāng)時(shí)我非常著急，馬上把她抱進(jìn)衛(wèi)生院里，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的急救，終于把扣子從鼻子里弄出來(lái)，經(jīng)過(guò)這件事以后，我經(jīng)常在寢室里給學(xué)生講安全隱患，加強(qiáng)安全管理，做到高高興興來(lái)校，平平安安回家”

為了搞好學(xué)生的生活管理，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，我還和劉老師一起還常召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，要求她們及時(shí)反映寢室的情況，并常在各室里召開(kāi)例會(huì)，集中學(xué)習(xí)寢室管理制度，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，并且還要求學(xué)生在寢室里不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)隨便在床上打鬧，防止出現(xiàn)安全事故。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生已習(xí)慣了寢室管理，都能按常規(guī)就寢。

鐘桂菊

2007．11．26

租寢室工作總結(jié)【篇13】

十一月底至十二月初，為了為了豐富同學(xué)寢室文化生活，以寢風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，以寢室為單位帶動(dòng)學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè)，使寢室真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，學(xué)生會(huì)舉行了寢室文化節(jié)，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的精心準(zhǔn)備，此次活動(dòng)在學(xué)校老師大力支持下，在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，寢室文化節(jié)圓滿落幕。

現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、本次活動(dòng)深刻的體現(xiàn)和升華了活動(dòng)宗旨，加強(qiáng)了寢室文化建設(shè)，提高了寢室的整體水平，營(yíng)造了良好的寢室文化氛圍。為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中展示自己的才學(xué)，起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

二、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，我們治保部進(jìn)行認(rèn)真討論，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、論證在活動(dòng)開(kāi)始前形成一套活動(dòng)方案，為寢室文化節(jié)的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。并且宣傳部以宣傳板的方式營(yíng)造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

三、當(dāng)然有好也有壞，參賽人員的作品數(shù)目以及質(zhì)量得不到保障，這也留下了一個(gè)敗筆，體現(xiàn)出了自己的薄弱之處，但是我相信經(jīng)過(guò)自己以后的努力能夠慢慢克服這些問(wèn)題，得到進(jìn)步。

我希望以后能夠多多舉辦這樣的活動(dòng)，既鍛煉大家又能收獲快樂(lè)。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)通用9篇

文檔的編寫能夠有效地減少溝通上的一些障礙，而范文的出現(xiàn)則成為了人們無(wú)法忽視的必要工具。通過(guò)借鑒范文的結(jié)構(gòu)與框架，我們的寫作水平也能夠得到提升。那么，要想寫出一篇富有文采的范文，究竟需要怎樣的技巧與方法？下面，讓我們一同來(lái)揭開(kāi)“寢室長(zhǎng)工作總結(jié)”這一命題的神秘面紗。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇1】

1、做好宿舍調(diào)整工作。為了達(dá)到上級(jí)提出的有關(guān)住宿標(biāo)準(zhǔn)，宿舍管理方面，克服各種困難；積極做好學(xué)生的思想工作，有力確保了學(xué)校的安全穩(wěn)定大局。

2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度，熄燈后加強(qiáng)了查宿舍人員名單，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。有什么問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

堅(jiān)決落實(shí)“依法治校”原則，注重加強(qiáng)制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上，吸取管理經(jīng)驗(yàn)，推行程序化管理，規(guī)范統(tǒng)一補(bǔ)充完善了一系列的宿舍管理制度。

在有關(guān)部門配合下，完成了對(duì)學(xué)生宿舍的維修改造工作，不僅進(jìn)行了屋面修理和內(nèi)外墻粉刷，還做到了隨時(shí)檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護(hù)網(wǎng)并更換了滅火器，以確保住宿生安全衛(wèi)生的居住環(huán)境。

1、加大宣傳力度。對(duì)于甲流期間的安全穩(wěn)定工作，我們注重正面引導(dǎo)，加強(qiáng)了信息的公示和披露。并定期消毒，開(kāi)放門窗流通空氣；一方面做好規(guī)定的解釋工作；另一方面，對(duì)于用電、防火、防盜等安全事項(xiàng)，我們進(jìn)行了持續(xù)不斷的宣傳，毫不松懈。這樣，有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患，學(xué)校建立了例常巡查制度，于每天宿管教師對(duì)各宿舍樓進(jìn)行安全巡查；有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，除了平時(shí)的例常檢查外，有時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組、辦公室人員、班主任都會(huì)突擊檢查宿舍衛(wèi)生情況，使用電器、私拉亂接電線、等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查，對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收和教育。

3、進(jìn)行宿舍安全演練。學(xué)校制定出宿舍學(xué)生在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處理預(yù)案，并專門做了多次的演練操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的處理方法。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇2】

自從去年我們縣開(kāi)展創(chuàng)建“____省教育強(qiáng)縣”工作以來(lái)，在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與重視下，加大了對(duì)我們學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金的投入，新建了學(xué)生食堂、物理綜合實(shí)驗(yàn)樓、男生宿舍大樓。其中新建的男生宿舍樓，項(xiàng)目總投資243萬(wàn)元，建筑總面積是2315M2，共計(jì)52間標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍套間，以一間住八個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，共擁有416個(gè)床位，這給我校的住宿生的住宿生活條件帶來(lái)了很大的提高。新宿舍大樓與原來(lái)的男生宿舍形成了集中的住宿區(qū)域，安裝了監(jiān)控錄像與添置了宿舍區(qū)的廣播，設(shè)置了宿舍大門，有了封閉的宿舍管理，這給宿舍的財(cái)物防盜工作作出了有力的保障，給宿舍管理工作也帶來(lái)了很大的改善。這對(duì)原來(lái)住在非套間宿舍的七年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，住宿條件有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。他們?cè)瓉?lái)的住宿條件是一層樓九間宿舍只有一個(gè)公共衛(wèi)生間，使用的是公共浴室，沖涼、如廁經(jīng)常是人滿為患，有了這樣好的住宿條件，他們很滿足也很珍惜。因此他們對(duì)自己生活的溫馨小屋進(jìn)行了IE裝飾，做到勤打掃，勤拖地，保持寢室的干凈整潔，使人見(jiàn)了都會(huì)有嘗試住一宿的愿望。

當(dāng)然再好的配套設(shè)施與條件都需要生活老師積極開(kāi)展崗位管理工作，下面我對(duì)自己這一學(xué)期的工作作出如下總結(jié)。

首先是管理宿舍的清潔衛(wèi)生和住宿生內(nèi)務(wù)整理。每天早上6：30時(shí)起床鐘聲響后，放廣播催促學(xué)生起床，7：00時(shí)許到各寢室巡視，敦促各宿舍的值日生打掃宿舍的清潔衛(wèi)生以及整理寢室的內(nèi)務(wù)，要求統(tǒng)一擺放好洗漱用品和整理好床上用品，隨時(shí)指導(dǎo)、教育住宿生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí)對(duì)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生以及紀(jì)律，實(shí)行“星級(jí)文明宿舍”量化評(píng)比，對(duì)于不能按時(shí)完成清潔衛(wèi)生任務(wù)的宿舍，第一時(shí)間向班主任發(fā)出整改短信，不能及時(shí)整改的作出量化扣分處理，并填寫到“宿舍衛(wèi)生內(nèi)務(wù)檢查情況公示欄”，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做得好的宿舍也同時(shí)作出公示，讓學(xué)生了解自己宿舍在量化評(píng)比中的實(shí)時(shí)情況，進(jìn)而能更好的促進(jìn)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理工作。

其次是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校宿舍大門的開(kāi)放制度，確保宿舍的財(cái)物安全。學(xué)校要求住宿生在上課前十分鐘離開(kāi)宿舍，對(duì)不能按時(shí)離開(kāi)宿舍的同學(xué)做好登記及教育，上課時(shí)間沒(méi)有請(qǐng)假條或特殊情況學(xué)生一律不能回宿舍，這樣可以避免學(xué)生逃學(xué)而在宿舍睡覺(jué)的現(xiàn)象，

同時(shí)能有效的保證了學(xué)生的財(cái)物安全，避免在學(xué)生中小偷小摸現(xiàn)象的發(fā)生。

最后是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校住宿生的晚上就寢點(diǎn)名制度，確保學(xué)生的人身安全。每天晚上住宿生就寢前三個(gè)年級(jí)的點(diǎn)名老師清點(diǎn)了到宿的學(xué)生后，生活老師到各寢室清點(diǎn)、核對(duì)到宿生人數(shù)，并做好記錄，尤其要登記好夜不歸宿的住宿生，利用“家校通”或“校訊通”及時(shí)向班主任、年級(jí)主任、政教主任匯報(bào)，第一時(shí)間了解學(xué)生的去向，確保學(xué)生的生命安全。

由于我們學(xué)校的住宿生的思想道德素質(zhì)參差不齊，偶爾還會(huì)發(fā)生財(cái)物失竊的現(xiàn)象，我能對(duì)學(xué)生的匯報(bào)情況作好記錄，調(diào)閱監(jiān)控錄像尋找可疑的學(xué)生，了解問(wèn)題的情況，同時(shí)匯報(bào)到學(xué)校政教處協(xié)助政教處處理好所發(fā)生的問(wèn)題，盡量減少學(xué)生的財(cái)物損失，使學(xué)生能安心的在我們學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。

在今后的工作中我會(huì)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的崗位履職能力，為了學(xué)生的進(jìn)步與健康成長(zhǎng)以及學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的努力。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇3】

鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)

寢 室 工 作 總 結(jié)

本期我負(fù)責(zé)管理201、204、208三個(gè)寢室，每天晚上負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生就寢，其中201室里都是低年級(jí)的孩子，有的還沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，不會(huì)獨(dú)立生活，為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活，我經(jīng)常幫他們疊被子，梳頭，督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺(jué)，幫學(xué)生蓋被子，半夜還叫學(xué)生起來(lái)小便等。由于我是初次從事生活管理工作，談不上有什么工作經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)多給孩子一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)關(guān)心，讓他感覺(jué)到家的溫暖。

在管理當(dāng)中，我還采取了一些適當(dāng)?shù)拇胧魇依锇才耪J(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)寢室長(zhǎng)，協(xié)助老師管理寢室工作，具體到：倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個(gè)月的管理工作中，記得有一次有一個(gè)同學(xué)拉肚子，把床單都弄壞了，第二天我發(fā)現(xiàn)后，就把這個(gè)學(xué)生的床上都洗干凈，曬干，家長(zhǎng)來(lái)了后感動(dòng)不已，說(shuō)：“真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好，這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，把孩子放在學(xué)校我們放心?！?/p>

為了搞好學(xué)生的生活管理，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，我還常召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，要求她們及時(shí)反映寢室的情況，并常在各室里召開(kāi)例會(huì)，集中學(xué)習(xí)寢室管理制度，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，并且還要求學(xué)生在寢室里不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)隨便在床上打鬧，防止出現(xiàn)安全事故。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生已習(xí)慣了寢室管理，都能按常規(guī)就寢。

劉淑梅

2007．11．26

鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)

寢 室 工 作 總 結(jié)

本期我負(fù)責(zé)管理202、203、205三個(gè)寢室，每天晚上負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生就寢，其中201室里都是低年級(jí)的孩子，有的還沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母，不會(huì)獨(dú)立生活，為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活，我經(jīng)常幫他們疊被子，梳頭，督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺(jué)，幫學(xué)生蓋被子，半夜還叫學(xué)生起來(lái)小便等。由于我是初次從事生活管理工作，談不上有什么工作經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)多給孩子一點(diǎn)愛(ài)心，一點(diǎn)關(guān)心，讓他感覺(jué)到家的溫暖。

在管理當(dāng)中，我還采取了一些適當(dāng)?shù)拇胧?，各室里安排認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)寢室長(zhǎng)，協(xié)助老師管理寢室工作，具體到：倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個(gè)月的管理工作中，記得有一次有一個(gè)同學(xué)在床上玩扣子，不小心把扣子塞進(jìn)鼻孔里去了，當(dāng)時(shí)我非常著急，馬上把她抱進(jìn)衛(wèi)生院里，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的急救，終于把扣子從鼻子里弄出來(lái)，經(jīng)過(guò)這件事以后，我經(jīng)常在寢室里給學(xué)生講安全隱患，加強(qiáng)安全管理，做到高高興興來(lái)校，平平安安回家”

為了搞好學(xué)生的生活管理，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，我還和劉老師一起還常召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議，要求她們及時(shí)反映寢室的情況，并常在各室里召開(kāi)例會(huì)，集中學(xué)習(xí)寢室管理制度，爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室，并且還要求學(xué)生在寢室里不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)隨便在床上打鬧，防止出現(xiàn)安全事故。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生已習(xí)慣了寢室管理，都能按常規(guī)就寢。

鐘桂菊

2007．11．26

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇4】

寄宿制學(xué)校就是為學(xué)生提供飲食和居處條件的學(xué)校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無(wú)暇照顧孩子的家長(zhǎng)們解除后顧之憂。大致可以分為：教學(xué)、活動(dòng)、飲食、住宿四個(gè)部分，在學(xué)生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長(zhǎng)們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來(lái)，這就得依靠規(guī)范而科學(xué)的管理。

我校是一所全封閉的以寄宿學(xué)生為主的私立小學(xué)，住校生人數(shù)約占全校學(xué)生的90%。寄宿制既是學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是學(xué)校生存與發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對(duì)__學(xué)校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。

一、組織健全，領(lǐng)導(dǎo)有方，為工作的順利開(kāi)展提供了有力保證

學(xué)校有一個(gè)善于學(xué)習(xí)、勇于改革、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔(dān)任生活部主任。由于學(xué)校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細(xì)，生活部還實(shí)行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔(dān)任本層樓的樓長(zhǎng)，由該樓長(zhǎng)直接參與對(duì)本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負(fù)責(zé)自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長(zhǎng)、生活教師各有各的工作職責(zé)，各施其職，井井有條。

生活部的整個(gè)建設(shè)與管理工作納入了學(xué)校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃，工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié)、有考核。在學(xué)校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實(shí)際情況，擬定出具體可行的實(shí)施方案，然后經(jīng)過(guò)樓長(zhǎng)會(huì)議討論通過(guò)，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開(kāi)展的可行性和實(shí)效性。

二、師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)

寄宿制學(xué)校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學(xué)生的飲食、起居，還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù)，所以可以說(shuō)生活教師既是體力勞動(dòng)者，也是腦力勞動(dòng)者（教育者）。所以，我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外，還應(yīng)具備過(guò)硬的生活輔導(dǎo)教育技能。

為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭(zhēng)把工作做的更細(xì)、更好，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)生活教師進(jìn)行各級(jí)各類培訓(xùn)。首先，每個(gè)周周四第二節(jié)課時(shí)間定期召開(kāi)由分管校長(zhǎng)組織的全體生活教師工作例會(huì)；其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問(wèn)題不定期召開(kāi)樓長(zhǎng)會(huì)議；第三，樓長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校安排或者具體某一問(wèn)題對(duì)本層樓的生活教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣，涉及了各種法規(guī)、制度、職業(yè)道德、安全教育、衛(wèi)生知識(shí)以及職業(yè)技能等等。通過(guò)這些規(guī)范、嚴(yán)格的培訓(xùn)，使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì)，為更好的輔導(dǎo)學(xué)生、教育引導(dǎo)學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、以制度引領(lǐng)管理，做到工作開(kāi)展有章可循

生活部針對(duì)寄宿制的特點(diǎn)，制訂了各項(xiàng)管理制度。例如：考核教師的《生活教師管理制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》；評(píng)價(jià)宿舍的《先進(jìn)宿舍評(píng)比制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》；規(guī)范學(xué)生的《寄宿學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學(xué)生情況，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求規(guī)范到每一個(gè)細(xì)節(jié)，比如：就餐時(shí)，要安靜，加菜加飯都比手勢(shì)（1個(gè)指頭表示加飯，2個(gè)指頭表示加菜，3個(gè)指頭表示加湯）；再比如，為了杜絕安全隱患，要求上鋪學(xué)生上下床時(shí)面向扶梯上下，疊被子時(shí)背靠著墻壁疊等等。通過(guò)這一系列的規(guī)章制度加強(qiáng)對(duì)生活教師的管理，規(guī)范了寄宿學(xué)生的日常生活行為。教師們的工作變得很有條理，學(xué)生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)學(xué)校的學(xué)生生活區(qū)，到處是一抹抹“亮麗”的風(fēng)景。

寄宿制學(xué)校最重要的就是學(xué)生的安全問(wèn)題，當(dāng)然這也是最令每一個(gè)老師頭痛的。學(xué)生之間難免追逐嬉戲，有些意外事故防不勝防，作為校方，主要任務(wù)就是落實(shí)責(zé)任，盡量排除一切可能的安全隱患，盡可能的減少不必要事故的發(fā)生。為此，學(xué)校成立了“公寓安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)”，設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”，制定了“安全工作細(xì)則”、“意外事件處理預(yù)案和報(bào)告制度”，確立了相關(guān)負(fù)責(zé)人，落實(shí)相關(guān)的安全工作職責(zé)，頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強(qiáng)安全工作的規(guī)定”。如：遇到學(xué)生生病、受傷等情況，由生活教師陪同去醫(yī)院（原則上是縣級(jí)醫(yī)院），并同時(shí)通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任，直到就醫(yī)結(jié)束方可回校。生活教師是宿舍安全的第一責(zé)任人，學(xué)校跟每一個(gè)生活教師都簽訂了“”，落實(shí)責(zé)任，明確義務(wù)。生活教師平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、健康教育，開(kāi)展了消防演習(xí)，防震演習(xí)，加強(qiáng)疏散訓(xùn)練，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

四、重過(guò)程，嚴(yán)檢查，把工作真正落實(shí)

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇5】

經(jīng)過(guò)三個(gè)月六次檢查，我系xx年上學(xué)期舉行的“創(chuàng)建文明寢室”活動(dòng)已于6月17日?qǐng)A滿結(jié)束。從這次的寢室衛(wèi)生檢查中，我們也做出了相應(yīng)的總結(jié)，并且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進(jìn)一步完善了我們的文明寢室評(píng)比制度等。

寢室是每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)大學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生影響；寢室舒適溫馨、文明和諧，才是真正的文明寢室。

本次活動(dòng)旨在通過(guò)學(xué)生寢室的文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大同學(xué)營(yíng)造積極健康、樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)生活氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

本次活動(dòng)時(shí)間為4、5、6月份學(xué)生會(huì)生活部宿舍檢查總結(jié)檢查時(shí)間定為每月的第一、三周星期三下午6：30，如與某些活動(dòng)沖突，我們會(huì)及時(shí)調(diào)整時(shí)間并在第一時(shí)間通知各班班長(zhǎng)，由系文明督察員、各班班長(zhǎng)及宿管部成員檢查。

在第一次檢查中，由于工作沒(méi)有到位，有11個(gè)寢室未檢查，其中大多數(shù)為宿舍管理員工作總結(jié)08級(jí)寢室；檢查的寢室雖然很用心的搞了，但是還是有很多內(nèi)務(wù)整理不合格，比如桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽(yáng)臺(tái)雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等。

隨著檢查次數(shù)的增多，寢室的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理都達(dá)到或接近了合格，其中女生寢室a1棟204、117、115、114、112，男生寢室。。。。。。尤為突出，是寢室中的典范。

針對(duì)我們的工作，我們做出以下幾點(diǎn)主要總結(jié)，即：

第一、宿管部各成員及文明督察員的工作態(tài)度相對(duì)較認(rèn)真，時(shí)間觀念很強(qiáng)，工作相對(duì)來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)轿?，工作勤勤懇懇，?yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進(jìn)一步改善、發(fā)揚(yáng)。

第二、我們數(shù)學(xué)系的寢室衛(wèi)生整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，真正做到把寢室當(dāng)成為自己的家去整理，把寢室成員真正當(dāng)成為自己的兄弟姐妹禮遇。

第三、針對(duì)我們宿管部的工作，我提出以下建議：

（1）、為保證各寢室的安全與衛(wèi)生，對(duì)寢室衛(wèi)生以及其公共設(shè)施的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格。

（2）、對(duì)于我們部門的成員在檢查過(guò)程中的個(gè)人工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)要求更為嚴(yán)格。

（3）、檢查寢室衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)當(dāng)秉承著公平、公正的態(tài)度，給予各個(gè)寢室相應(yīng)的公平、公正評(píng)比成績(jī)。

（4）、檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達(dá)應(yīng)當(dāng)及時(shí)并且準(zhǔn)時(shí)，不可隨便更改，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實(shí)性，達(dá)不到預(yù)期的效果。

（5）、宿管部各成員及文明督察員必須做好帶頭作用，把寢室衛(wèi)生打掃干凈，按照寢室衛(wèi)生檢查的要點(diǎn)，把各個(gè)部分以及角落收拾到位，真正使臨近寢室的同學(xué)信服并且效仿等。

生活在寢室這樣一個(gè)集體中，大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開(kāi)我，我也更離不開(kāi)大家。每個(gè)人積極的融入這個(gè)集體中，具有了集體概念，做事才能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出熾熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇6】

有關(guān)于女生寢室工作總結(jié)范文

新的一學(xué)期又拉開(kāi)了序幕，各項(xiàng)工作將會(huì)一如既往的進(jìn)行。為了確保女生工作在新的學(xué)期做得更好，特制定計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想。

培養(yǎng)學(xué)生自理能力，使其養(yǎng)成良好的.就寢、生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)安定，舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生全面健康的發(fā)展。

二、情況分析。

我校有女住讀生66人，學(xué)生來(lái)源于標(biāo)湖、前灣、余咀、鐘家河、雷家四個(gè)村，通過(guò)上學(xué)期的要求、教育，大部分住讀生已養(yǎng)成了良好的就寢，生活習(xí)慣，被子、缽子、毛巾、盆子能做到一條線，就寢迅速，講究衛(wèi)生，寢室干凈、整潔。夜晚大小便能入池，沒(méi)有亂撒亂拉現(xiàn)象。寢室長(zhǎng)對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，能及時(shí)匯報(bào)晚上就寢情況，三餐排隊(duì)有序，愛(ài)惜糧食。但也一些不足，少數(shù)學(xué)生晚上就寢時(shí)小聲說(shuō)話，偷吃東西。還有個(gè)別學(xué)生不注意安全，晚上從床上摔下，造成門牙損傷。鑒于上述情況，本學(xué)期做好以下工作。

三、任務(wù)目標(biāo)。

1、教育、培養(yǎng)學(xué)生物品擺放要做到整齊、美觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、服從寢室長(zhǎng)管理，按時(shí)就寢，起床。

3、講究衛(wèi)生，按時(shí)洗漱、掃地，晚上大小便要入池。

4、注意安全。

5、經(jīng)常深入實(shí)際，了解情況，做好指導(dǎo)。

6、就餐要做到按時(shí)、有序。

四、方法措施。

1、開(kāi)學(xué)要做好學(xué)生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。

2、繼續(xù)教育，要求學(xué)生物品擺放要做到“四一”，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。

3、按時(shí)就寢、起床。晚上下自習(xí)后在10分鐘內(nèi)入寢，入寢后不能說(shuō)話，不能偷吃東西，不能暗中做小動(dòng)作，服從寢室長(zhǎng)的管理，早晨按時(shí)迅速起床。

4、教育學(xué)生講究衛(wèi)生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內(nèi)亂拉亂撒，嚴(yán)禁把雜物放到床下或者墊被下。

5、注意安全。大同學(xué)要關(guān)心、照顧小同學(xué)，上床、下床要小心，以免出現(xiàn)事故。

6、三餐要做到按時(shí)、有序，就餐不能拖拉，不能插隊(duì)，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。

7、深入住讀生實(shí)際，了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)整改。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇7】

財(cái)經(jīng)學(xué)院宿舍管理工作半期總結(jié)

財(cái)經(jīng)學(xué)院本著“一切為學(xué)生服務(wù)”的原則，在宿舍管理上取得了不少成績(jī)，當(dāng)然也存在著需要改進(jìn)的問(wèn)題，下面對(duì)日常管理工作和寢室文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。

一．日常管理工作

1、每周二定時(shí)檢查教室，星期三定時(shí)檢查全系寢室，星期四定時(shí)檢查食堂，為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文明整潔的生活環(huán)境。

2、每周不定時(shí)對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行抽查，對(duì)不合格寢室進(jìn)行上報(bào)，對(duì)優(yōu)秀寢室給予表彰。

3、學(xué)生會(huì)生活部干部于每周對(duì)各寢室進(jìn)行打分，以及對(duì)文明寢室的抽查。

4、設(shè)立宿舍樓道清潔管理勤工助學(xué)崗位14個(gè)，其中男生8人，女生6人。其主要職責(zé)為管理寢室樓道的清潔衛(wèi)生，對(duì)亂丟垃圾行為進(jìn)行制止，協(xié)助物業(yè)人員打掃樓道清潔衛(wèi)生，使寢室的樓道清潔衛(wèi)生情況有較大的改善。

5、實(shí)行各班班委值日制度，要求班委每晚到本班學(xué)生寢室進(jìn)行檢查，督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生，統(tǒng)計(jì)晚歸、未歸學(xué)生情況，并上報(bào)財(cái)經(jīng)學(xué)院生活部。

6、實(shí)行“門前三包”責(zé)任制度，要求各寢室樓層以寢室為單位每晚輪流對(duì)樓道清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行值守。

7、財(cái)經(jīng)學(xué)院生活部上半期檢查寢室清潔衛(wèi)生8次，其中全面檢查形式3次，抽查形式5次。清潔衛(wèi)生不合格寢室24個(gè)，優(yōu)秀寢室26個(gè)。

8、學(xué)院宿管科檢查違規(guī)情況共75人次，主要問(wèn)題為未歸、寢室清潔不達(dá)標(biāo)和檢查衛(wèi)生寢室無(wú)人。針對(duì)學(xué)生未歸和寢室不達(dá)標(biāo)問(wèn)題，我院實(shí)行班主任值班制度，要求班主任定期到學(xué)生寢室進(jìn)行檢查。

二、寢室文化建設(shè)工作

為深入推進(jìn)校園文明素養(yǎng)培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我院青年學(xué)生的文明意識(shí)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。財(cái)經(jīng)學(xué)院特主辦了 “文明知識(shí)競(jìng)答賽”“寢室文化座談會(huì)”“寢室美化大賽”等一系列專題教育活動(dòng)，以上活動(dòng)以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以校園文化活動(dòng)為載體。旨在強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范管理，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。從而帶領(lǐng)我院大學(xué)生注重自身修養(yǎng)，陶冶道德情操，提升品行涵養(yǎng)，塑造財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)子良好形象，使廣大學(xué)生以良好的精神風(fēng)貌迎接人生挑戰(zhàn)。

（一）寢室文化建設(shè)座談會(huì)

財(cái)經(jīng)學(xué)院于2013年10月14日在二教106教室舉辦了寢室文化建設(shè)座談會(huì)。此次座談會(huì)邀請(qǐng)到財(cái)經(jīng)學(xué)院黨委總書記王重翼書記、團(tuán)總支書記肖瑤書記和辦公室輔導(dǎo)員白欣老師。

同學(xué)就當(dāng)前和前期普遍所遇到的生活中的困難，待書記了解情況后，大家一起商討出解決方案。此次活動(dòng)解決了用電安全，防火防盜，冬天晾衣困難等十八個(gè)日常生活問(wèn)題。

（二）寢室美化大賽

寢室美化大賽主要為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，發(fā)掘PPT制作及演講綜合性人才。此次活動(dòng)本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的寢室文化建設(shè)意識(shí)，以“弘揚(yáng)宿舍文化，共創(chuàng)溫馨家園”為主題，提高寢室文化氛圍，活躍校園文化。

通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們意識(shí)到，寢室是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往的主要場(chǎng)所。大學(xué)期間很少回家，寢室將是大多數(shù)同學(xué)在這大學(xué)期間的最有趣，最有感情的一個(gè)家，所有寢室文化是同學(xué)日常生活的具體體現(xiàn)。同學(xué)們將加大對(duì)寢室文化的重視。

此次開(kāi)展的文明素養(yǎng)活動(dòng)均圓滿結(jié)束，這些活動(dòng)鍛煉了干事與干事間的合作，同時(shí)有助于引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性的發(fā)揮，動(dòng)手動(dòng)腦去思考、去創(chuàng)造、去實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和集體凝聚力意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、“2 1 2寢室文化建設(shè)工程”

財(cái)經(jīng)學(xué)院提出“2 1 2”概念，其內(nèi)涵為：2——兩個(gè)建設(shè)宗旨：宜居、和諧；1——共有一個(gè)目標(biāo)：創(chuàng)建文明寢室；2——形成兩個(gè)標(biāo)志：整潔、雅致。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇8】

宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué)。這幾年我校宿管工作，抓得實(shí)，抓得細(xì)，管得嚴(yán)，管得活，取得了很好的成績(jī)，具體我們做了以下幾方面的工作：

一、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視，認(rèn)識(shí)清楚工作。

二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。

過(guò)去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從xx年起，我們頂住壓力，發(fā)揮鲇魚效應(yīng)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人，參與競(jìng)聘，搞活了一塘水，帶動(dòng)了一班人，宿管員危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)管理變得容易了，工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化。

在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多，工作難推動(dòng)。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務(wù)處和年級(jí)協(xié)管，從前勤抽調(diào)專人管理，工作有起色，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步，從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng)，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯(lián)系更緊，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在，更細(xì)致，更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。

三、自郭校長(zhǎng)來(lái)后，抓衛(wèi)生工作是我校一特色

老師們戲稱為“沒(méi)錢吃飯，有錢洗面”，衛(wèi)生工作是天天查周周抓，月月評(píng)比。

首先，每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴(yán)重的一個(gè)電話到年級(jí)辦，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工，搞了一兩次以后，形成了習(xí)慣就好辦了。其次，每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過(guò)道、廁所、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍，學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄，下午再做一次保潔工作，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評(píng)比，最后一關(guān)，每月或節(jié)假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底，全體黨成員行政放子親自檢查、評(píng)比，結(jié)果與工資掛鉤，幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)舍得、時(shí)間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。

四、學(xué)生管理方面

第一，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當(dāng)老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會(huì)議對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn)，使她們敢管、能管。

寢室長(zhǎng)工作總結(jié)【篇9】

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個(gè)重要中心，成立時(shí)間最早，而且是全校的第一個(gè)全方位服務(wù)大學(xué)生寢室的工作中心，并且寢室文化中心是一個(gè)綜合性質(zhì)的機(jī)構(gòu)，下設(shè)生活部，紀(jì)檢部，寢室團(tuán)總支，寢室文化中心秘書處。學(xué)院把寢室文化建設(shè)作為延伸思想教育工作的一個(gè)手臂，配合我院的實(shí)際要求安排，拓展思想教育工作空間，全方位開(kāi)展我院的大學(xué)生思想政治教育工作。

一、基本工作

中心的主要職能是加強(qiáng)寢室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛(ài)、進(jìn)取的寢室環(huán)境。中心會(huì)對(duì)本院的寢室進(jìn)行定期的檢查與不定期的檢查，結(jié)合宿舍老師的評(píng)分情況，對(duì)本院寢室的清潔狀況進(jìn)行通報(bào)，對(duì)于優(yōu)秀的寢室會(huì)給于通報(bào)表?yè)P(yáng)，非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動(dòng)紅旗，以此鼓勵(lì)；對(duì)于差的寢室會(huì)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并且會(huì)對(duì)差的寢室給予相關(guān)的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)本中心的職能還有對(duì)早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)。

二、實(shí)踐活動(dòng)

中心工作除了對(duì)本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外，還會(huì)以寢室建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合本院的實(shí)際情況，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期中心成功的舉辦了“經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第二屆寢室文化藝術(shù)節(jié)”，此次的活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)了寢室成員的合作意識(shí)，增強(qiáng)了寢室成員的友誼，得到了廣大學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)舉辦地“廚藝大賽”，增強(qiáng)了成員之間的合作，同時(shí)豐富了大家的可以生活。本中心也會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取舉辦更好的活動(dòng)，來(lái)加強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)生活氛圍。

三、中心建設(shè)

對(duì)于一個(gè)組織而言，外部的建設(shè)重要，但是內(nèi)部的建設(shè)更加的重要。在本學(xué)期的工作中，總結(jié)了以前工作中的弊端，加強(qiáng)了中心各部門的聯(lián)系，召開(kāi)中心人員聯(lián)誼會(huì)議，制作中心博客，增強(qiáng)了中心人員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

四、人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)，干事在大一的時(shí)候?qū)ぷ鞯恼w情況基本上得到了解，所以在這一學(xué)期，放寬了對(duì)干事的限制，更加尊重他們的想法，同時(shí)讓他們投身到活動(dòng)和工作中，同時(shí)給予他們控制權(quán)，讓他們成為活動(dòng)的主要組織者和籌辦者，讓他們真正的在部門中學(xué)習(xí)到東西，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，成功的完成了本中心的各項(xiàng)工作，在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷，我們相信在以后的工作中會(huì)逐步的完善，我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作，爭(zhēng)取把本中心建設(shè)成為大家滿意的中心。

學(xué)院寢室文化建設(shè)中心期末工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

文明崗活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)過(guò)周到的分析欄目小編為您撰寫了“文明崗活動(dòng)總結(jié)”，處理辦公文檔需要與他人合作確保文檔的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，寫作前我們會(huì)先搜索整理很多的范文模板。范文的寫作思路可以作為我們寫作的參照和借鑒，有哪些讓人印象深刻的范文呢？假如這些信息對(duì)你有用請(qǐng)不要猶豫馬上收藏！

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇1】

一、活動(dòng)背景:

宿舍是大學(xué)生活與學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，也是同學(xué)傳播信息、交流思想、探討問(wèn)題、表現(xiàn)自我的場(chǎng)所。為進(jìn)一步提高本院學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力，倡導(dǎo)良好的宿舍文化，形成健康向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促使學(xué)生宿舍管理逐步向制度化、規(guī)模化方向發(fā)展，從而形成獨(dú)特的宿舍文化。為了推動(dòng)我院宿舍文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)生宿舍環(huán)境，提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。我系將通過(guò)舉辦文明宿舍評(píng)比活動(dòng)，來(lái)激發(fā)我系全體學(xué)生的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)目的：

宿舍文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分，是同學(xué)們活動(dòng)最主要的場(chǎng)所，同時(shí)也是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是有同學(xué)們步入社會(huì)之前重要的加油站。然而，“同班不同學(xué)，同學(xué)不同課”的現(xiàn)況讓學(xué)生們失去了交流的機(jī)會(huì)，“三點(diǎn)一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過(guò)文明宿舍評(píng)比活動(dòng)的舉辦來(lái)營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，擴(kuò)大校園文化影響力，營(yíng)造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時(shí)，也學(xué)會(huì)協(xié)作，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)規(guī)劃。

文明、頌美、求真、育人、環(huán)保。

六、活動(dòng)流程：

1、由系宣傳部向大一新生宣傳文明宿舍評(píng)比方案。

2、由系組織部組織文明宿舍評(píng)比報(bào)名工作。

3、制定評(píng)比規(guī)則，由系生活部對(duì)系全體報(bào)名宿舍給予評(píng)定。

4、每星期對(duì)常規(guī)檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行公布，每個(gè)月進(jìn)行一次評(píng)比。

5、整個(gè)學(xué)年考評(píng)成績(jī)前20%的為文明宿舍，并給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)考評(píng)成績(jī)最差的一些宿舍進(jìn)行教育批評(píng)。

七、申報(bào)方法：

凡有意參加此次文明宿舍評(píng)比者，準(zhǔn)備一份手寫申請(qǐng)書，要求統(tǒng)一用南昌大學(xué)信紙書寫，申請(qǐng)書要寫明申請(qǐng)?jiān)合?、班?jí)、宿舍號(hào)、宿舍成員姓名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給學(xué)生會(huì)生活部。

八、考評(píng)內(nèi)容：

1、確保安全穩(wěn)定，遵守校規(guī)校紀(jì)。

2、營(yíng)造健康向上的政治氛圍，積極開(kāi)展黨建、團(tuán)建工作。

3、積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，保持穩(wěn)定較好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、講究個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)公共環(huán)境。

5、宿舍成員和諧相處，共創(chuàng)文明寢室。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇2】

近日，某小學(xué)開(kāi)展了“文明分類活動(dòng)”，通過(guò)課堂講解、宣傳海報(bào)、垃圾分類實(shí)踐等方式，讓學(xué)生充分了解和認(rèn)識(shí)了垃圾分類的重要性，并組織學(xué)生參與到分類活動(dòng)中。本文將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

首先，學(xué)校在課堂上通過(guò)多種形式向?qū)W生系統(tǒng)地介紹了垃圾分類的知識(shí)。老師通過(guò)圖表、視頻等形式講解不同垃圾種類及其處理方法，引導(dǎo)學(xué)生了解廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾之間的區(qū)別和重要性。同時(shí)，老師還多次強(qiáng)調(diào)了正確分類的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣。

其次，學(xué)校利用墻體、校園電視等多種方式設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)。海報(bào)上精美的畫面、形象生動(dòng)的語(yǔ)言，不僅增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)垃圾分類的記憶，也提高了他們的參與熱情。

然后，學(xué)校進(jìn)行了一次垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)老師的指導(dǎo)，將學(xué)校內(nèi)部的垃圾分類桶進(jìn)行歸類和清理，徹底做到了“一個(gè)不落”、“分類到位”。此次活動(dòng)不僅讓學(xué)生親身感受到了垃圾分類的過(guò)程，也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感。

最后，學(xué)校還特別策劃了“分類宣傳周”，著重于鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣的同時(shí)，進(jìn)行了種種獎(jiǎng)勵(lì)措施，以激勵(lì)學(xué)生積極參與。活動(dòng)期間，學(xué)生們紛紛積極行動(dòng)，對(duì)分類展開(kāi)了積極的實(shí)際行動(dòng)。

總之，此次文明分類活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生正確了解垃圾分類，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，同時(shí)通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感，有效提高學(xué)生的素質(zhì)。相信此次活動(dòng)將會(huì)對(duì)學(xué)生今后的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生積極的影響。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，切實(shí)提高小學(xué)生交通安全意識(shí)，有效預(yù)防涉及學(xué)生的道路交通安全事故，遏制小學(xué)生道路交通事故意外傷亡的發(fā)生，遵照市局的有關(guān)部署和要求，我校小學(xué)部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的“文明交通從我做起”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

【活動(dòng)部署動(dòng)員階段】

我校小學(xué)部利用 10月24日周一晚全體教師例會(huì)時(shí)間，專題宣講了市局《“文明交通從我做起”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)全體師生進(jìn)行具體動(dòng)員，傳達(dá)市局指示精神。同時(shí)我校小學(xué)部成立交通安全檢查監(jiān)督小組，由楊樹明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，周景通主任為副組長(zhǎng)，各級(jí)部主任、班主任為組員，學(xué)校還選派了責(zé)任心強(qiáng)的大隊(duì)委檢查學(xué)生，在學(xué)校就近的幾個(gè)路口設(shè)置檢查監(jiān)督崗，全方位監(jiān)控小學(xué)生上下學(xué)的交通安全秩序，確保不出任何意外。

【集中教育階段】

按照市局的指示精神，認(rèn)真開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)

1、10月25日早晨，我校小學(xué)部統(tǒng)一組織了升旗儀式，并以“文明交通從我做起”為主題，進(jìn)行了國(guó)旗下演講，對(duì)全體師生發(fā)出了倡議。

2、11月3日，全校各班級(jí)辦了一期以“交通安全常記心間”為主題的板報(bào)，從各個(gè)角度介紹了交通安全防范工作的重要性，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育。

3、利用11月7日下周班會(huì)課時(shí)間，組織全體學(xué)生以班級(jí)為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動(dòng)。

4、11月10日組織三四五年級(jí)學(xué)生舉辦了一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、利用11月7日下午班會(huì)課時(shí)間，組織召開(kāi)了“交通安全”主題班會(huì)課，細(xì)化各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

6、11月11日學(xué)校印發(fā)了《南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部交通安全致家長(zhǎng)一封信》，由學(xué)生帶回家，向家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，與家長(zhǎng)共同遵守交通安全，維護(hù)好學(xué)校周邊的交通秩序。

【深化教育階段】

學(xué)校與南山保衛(wèi)處和龍口市交警三中隊(duì)攜手，聯(lián)合整治學(xué)校周邊的交通安全秩序，重點(diǎn)是周一早晨、周五下午和每天中午放學(xué)時(shí)間，并制定執(zhí)行了學(xué)生上下學(xué)交通護(hù)導(dǎo)制度，保證了教育效果。

我校將以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)認(rèn)真細(xì)致的做好小學(xué)部全體師生的交通安全教育和指導(dǎo)工作，保證每一名師生不出交通安全事故。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇4】

根據(jù)區(qū)文明辦的要求，為做好中國(guó)文明網(wǎng)在各地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播第二期工作活動(dòng)，中天社區(qū)在全社區(qū)掀起了網(wǎng)絡(luò)文明傳播新風(fēng)，開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)新篇章?，F(xiàn)將中天社區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作情況做以下總結(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間20xx年2月21—3月7日

二、活動(dòng)說(shuō)明“講訴我心中的雷鋒”主題傳播活動(dòng)。

1、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者，以#我要表?yè)P(yáng)#為關(guān)鍵詞，通過(guò)微博對(duì)身邊愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、助人為樂(lè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)守信等各類值得贊揚(yáng)的事跡進(jìn)行傳播，鼓勵(lì)大家說(shuō)出“心中的雷鋒”，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，唱響網(wǎng)上正能量。

2、社區(qū)人員積極參加中國(guó)文明網(wǎng)官方微博開(kāi)設(shè)#我要這樣學(xué)雷鋒#微話題討論，征集大家對(duì)當(dāng)今學(xué)雷鋒傳播活動(dòng)的建議以及對(duì)“雷鋒精神”的新理解，進(jìn)行話題討論，并進(jìn)行評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)。

本次活動(dòng)充分利用網(wǎng)絡(luò)的傳播優(yōu)勢(shì)，大力傳播雷鋒精神，提升公民素質(zhì)，活動(dòng)旨在傳達(dá)雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀。無(wú)論社會(huì)怎樣發(fā)展，無(wú)論時(shí)代如何進(jìn)步，我們都需要雷鋒，都需要雷鋒精神，在時(shí)代車輪高速運(yùn)轉(zhuǎn)、人類壓力與日聚增的今天，留一些時(shí)間給我們需要靜化的心靈，細(xì)細(xì)品味和感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，讓雷鋒精神永存。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇5】

文明演講活動(dòng)總結(jié)：

近日，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)“文明演講”活動(dòng)，旨在以言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的文明觀念。這次演講活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，每位演講者都發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)了自己對(duì)文明的理解和認(rèn)識(shí)，通過(guò)講述自己的親身經(jīng)歷，讓觀眾感受到文明對(duì)生活的積極影響。

本次演講活動(dòng)主題緊貼校園生活，涵蓋了許多方面，從學(xué)習(xí)、生活到社交，都有不同的演講內(nèi)容。在“文明學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)中，一些同學(xué)分享了自己的學(xué)習(xí)方法，他們認(rèn)為只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，才是為自己著想，為老師尊重的表現(xiàn)。此外，演講者還建議同學(xué)們養(yǎng)成利用碎片時(shí)間看書的好習(xí)慣，不僅能夠完成自己的學(xué)業(yè)，還能提高自己的素養(yǎng)品質(zhì)。

在“文明生活”主題演講環(huán)節(jié)中，演講者們強(qiáng)調(diào)了良好的飲食習(xí)慣和健康的生活方式，他們談到，當(dāng)我們采取健康的生活方式，關(guān)注自己的日常行為舉止，就能做到文明、健康、美麗的生活。此外，演講者還結(jié)合自身經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了文明交通、節(jié)約用水、環(huán)保的重要性。他們呼吁同學(xué)們?cè)谏钪凶⒅丶?xì)節(jié)，開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境、關(guān)注衛(wèi)生的志愿活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行文明社區(qū)建設(shè)。

在“文明社交”主題演講環(huán)節(jié)中，演講者們也表達(dá)了對(duì)文明的理解和看法。他們強(qiáng)調(diào)了真誠(chéng)的溝通和對(duì)他人的尊重，他們認(rèn)為，學(xué)會(huì)尊重他人，我們就不會(huì)輕易走入誤解之中，建立起真正的友情。此外，演講者還建議同學(xué)們關(guān)注個(gè)人言行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而說(shuō)出傷害別人的話，做到用語(yǔ)準(zhǔn)確、條理清晰、具有說(shuō)服力。他們強(qiáng)調(diào)了聽(tīng)取別人不同觀點(diǎn)和想法的重要性，學(xué)會(huì)接受和尊重別人的想法，我們才能更好地獲得成功。

正如演講者所表達(dá)的那樣，“文明不是一天、一年的事，它是一生的事?！北敬窝葜v活動(dòng)不僅讓同學(xué)們淡漠了文明的概念，更是為其將文明觀念落地，落實(shí)到日常生活中提供了有效的啟示和支持。希望大家今后不斷地用自己的言行舉止、志愿活動(dòng)等方式踐行文明，讓美好的學(xué)校環(huán)境和文明的氛圍得到不斷弘揚(yáng)和傳承。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇6】

金風(fēng)送爽，城風(fēng)景異，秋似洛陽(yáng)春。

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)校研究決定11月4日----12月4日在全校開(kāi)展“踐行文明月”系列活動(dòng)。學(xué)校把“全面貫徹落實(shí)學(xué)校德育教育目標(biāo)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作，培養(yǎng)合格的中學(xué)生。以“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人、展--中學(xué)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識(shí)和文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)。”為活動(dòng)的指導(dǎo)思想。常言道，三歲看大七歲看老。大教育家孔子曰：“少年居性，習(xí)慣之為?！?。習(xí)慣的培養(yǎng)越早越好。就中學(xué)生而言，我們必須從初一新生開(kāi)始，從頭抓起，從小事抓起——嚴(yán)格學(xué)生的坐、言、走、行。“好的開(kāi)始是成功的一半”。作為學(xué)校的最基層組織，我們?nèi)７e極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，透徹理解文明月活動(dòng)精神，開(kāi)展切實(shí)有效的實(shí)際活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，提高學(xué)生智育的同時(shí)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以下是我班“文明月”期間開(kāi)展的系列活動(dòng)，現(xiàn)作具體匯報(bào)總結(jié)：

1．系列主題班會(huì)的開(kāi)展。主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的力量和智慧。讓個(gè)人在集體中受到教育、受到熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。對(duì)學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和良好班風(fēng)的形成可以起到不可低估的作用。同樣，它也是宣傳“文明月”的一個(gè)主陣地。根據(jù)年級(jí)部統(tǒng)一策劃規(guī)定，我結(jié)合本班實(shí)際情況召開(kāi)了一系列主題班會(huì)，在文明月宣傳發(fā)動(dòng)階段，以“文明在我心中”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，宣傳文明的重要性并通過(guò)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)討論和老師宣讀文明材料讓學(xué)生明白什么樣的行為才是文明，怎樣才能成為一名合格的中學(xué)生、文明的中學(xué)生。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生都能積極響應(yīng)，爭(zhēng)作文明學(xué)生。但是針對(duì)初一新生自律意識(shí)還不強(qiáng)的特點(diǎn)，文明需要常掛嘴邊，需要時(shí)刻規(guī)范提醒。所以班會(huì)主題需要系列性，以后的每周一會(huì)我們又根據(jù)年級(jí)部提供的材料，本班實(shí)際采取豐富多彩的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行逐步深入的教育。如“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”“守紀(jì)從身邊小事做起”等等。

2．結(jié)合主題班會(huì)，我又開(kāi)展了其它活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。讓宣傳委員制作了一個(gè)“做文明人、干文明事“的宣傳畫報(bào)。內(nèi)容以文明為中心，有學(xué)生的繪畫和學(xué)生自己提供的關(guān)于文明的主題文章。張貼在教室墻壁上，時(shí)刻給學(xué)生以提醒。

3．利用周-最后一節(jié)課的時(shí)間，班級(jí)舉辦了一次“文明在我心中”的演講比賽。各組推舉一個(gè)優(yōu)秀文章，全班交流比賽。在競(jìng)賽的過(guò)程中，讓文明不知不覺(jué)的走進(jìn)學(xué)生的心中。學(xué)生的演講有激情澎湃的積極贊揚(yáng)，也有的列舉了社會(huì)上學(xué)校內(nèi)存在的一些不文明現(xiàn)象。無(wú)論是積極的贊揚(yáng)還是揭示不文明，根據(jù)同學(xué)在聯(lián)絡(luò)本上的反映，都對(duì)他們起到了不同程度的教育。

4．選舉“文明個(gè)人”成立“文明督察組”；選舉“每周紀(jì)律標(biāo)兵”。選舉方式公開(kāi)透明，當(dāng)場(chǎng)唱票。通過(guò)這樣的全班公開(kāi)選舉，對(duì)表現(xiàn)良好的給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)，讓他們成為學(xué)生心目中的楷模。全班形成一種人人爭(zhēng)當(dāng)文明個(gè)人，爭(zhēng)做紀(jì)律標(biāo)兵的良好氛圍。同時(shí)，文明督察組的成立，有效的對(duì)班級(jí)成員的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)少數(shù)不文明的學(xué)生進(jìn)行教育與懲戒。并及時(shí)發(fā)現(xiàn)文明行為，對(duì)其及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

5．除了各種常規(guī)系列的活動(dòng)之外，鑒于學(xué)生的自覺(jué)意識(shí)還有待提高，作為班主任，我還以身作則，俗話說(shuō)：“其身不正，雖令不從；其身正，不令而行?！辈⑶易龅綄?duì)學(xué)生個(gè)人及班級(jí)中各種現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并及時(shí)處理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行制度上的規(guī)范和行為上的引導(dǎo)。

文明月活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)一個(gè)月，即將結(jié)束。在一個(gè)月的活動(dòng)中，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都從中得到了很大的提高，學(xué)生的文明行為逐步增多，班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到：文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。

中學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，養(yǎng)成了積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。但仍然不能放松，要把文明習(xí)慣長(zhǎng)抓不懈，作為班級(jí)工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，堅(jiān)持開(kāi)展。真正讓文明行為成為學(xué)生的習(xí)慣。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇7】

自4月份車管所申報(bào)創(chuàng)建20xx年度**市“青年文明號(hào)”活動(dòng)以來(lái)，車管中隊(duì)每一位青年民警及工作人員都以高度的責(zé)任心和飽滿的'工作熱情投身于創(chuàng)建活動(dòng)，落實(shí)責(zé)任制度，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，為樹立良好的窗口服務(wù)形象，打造一流品牌車管所，推進(jìn)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作的廣泛、深入、長(zhǎng)效性開(kāi)展，車管中隊(duì)青年民警及工作人員在服務(wù)群眾時(shí)做到：

一、對(duì)照工作查找不足，改善大廳辦事環(huán)境和辦公秩序。

隨著**城市發(fā)展，**的機(jī)動(dòng)車輛，機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)巳找嬖龆?，今年以?lái)車管所業(yè)務(wù)量一直居高不下，導(dǎo)致近期辦理的駕駛證難以得到及時(shí)整理、預(yù)發(fā)車輛號(hào)牌排序混亂等現(xiàn)象。為了方便群眾、及時(shí)為群眾辦結(jié)業(yè)務(wù)，車管中隊(duì)民警及工作人員不占用正常上班時(shí)間解決問(wèn)題而是選擇下班時(shí)間加班加點(diǎn)整理內(nèi)務(wù)。5月24日經(jīng)過(guò)全體民警及工作人員加班共整理駕駛證400余份，整理待發(fā)車牌200余塊并整齊有序的歸放在車牌架上，清潔了窗口衛(wèi)生、大廳環(huán)境得到整潔一新。

二、用強(qiáng)化工作機(jī)制解決業(yè)務(wù)高峰所帶來(lái)的突出矛盾。

車管所每天的業(yè)務(wù)量受多方面因素影響，伴隨著這些因素經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)周期性業(yè)務(wù)高峰，其中很大一部分來(lái)自季節(jié)、天氣等不可抗拒的外部因素，民警及工作人員清醒的意識(shí)到要解決這一矛盾，根本出發(fā)點(diǎn)就是立足自我，通過(guò)創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，變革內(nèi)因，從而適應(yīng)業(yè)務(wù)高峰帶來(lái)的突出矛盾。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為響應(yīng)XX市文明辦關(guān)于文明餐桌行動(dòng)的號(hào)召，歸莊小學(xué)以“小小餐桌講文明”為主題，開(kāi)展了文明餐桌的系列活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造和諧文明的用餐文化，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念轉(zhuǎn)變成師生的自覺(jué)行動(dòng)。

一、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍

活動(dòng)期間，學(xué)校以節(jié)儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動(dòng)指南，利用班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等形式專題宣傳文明餐桌活動(dòng)，著力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規(guī)范，使師生樹立文明飲食觀念，在校園內(nèi)形成節(jié)儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚；同時(shí)，學(xué)校食堂外墻上做了兩幅廣告牌，內(nèi)容為：“節(jié)約一粒糧食，培養(yǎng)一種美德”、“開(kāi)心生活每一天，快樂(lè)享受每一餐”。食堂內(nèi)貼上“文明餐桌，珍惜幸福、誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”等標(biāo)語(yǔ)，餐桌上統(tǒng)一擺放《文明餐桌公約》和健康飲食等宣傳資料，提醒師生時(shí)刻注意節(jié)儉，講究衛(wèi)生。

二、規(guī)范學(xué)校食堂管理制度

完善了學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度，落實(shí)責(zé)任。把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對(duì)食堂工作人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，每天落實(shí)各類工作：提供營(yíng)養(yǎng)菜譜，合理搭配菜品；對(duì)食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查，采購(gòu)放心食材，確保師生安全用餐。

三、開(kāi)展“文明餐桌”系列活動(dòng)

1、通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行“節(jié)儉惜福、厲行節(jié)約”的教育，向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí)，一句“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，不僅關(guān)系到對(duì)社會(huì)資源的珍視，更意味著對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學(xué)生和老師更不能浪費(fèi)糧食，糟蹋社會(huì)資源。

2、每班開(kāi)展一次“文明餐桌行動(dòng)”為主題的班會(huì)。各班組織開(kāi)展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會(huì)課，通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)的教育，使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā)，逐漸懂得營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)惜糧食的重要性，懂得節(jié)約糧食是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇9】

民以食為天，餐桌文明是社會(huì)文明的縮影，為進(jìn)一步弘揚(yáng)節(jié)約環(huán)保的社會(huì)理念，我園開(kāi)展了“文明餐桌行動(dòng)”，培育了全體教職工安全用餐、節(jié)儉用餐、環(huán)保用餐的文明用餐行為意識(shí)，推進(jìn)文明用餐風(fēng)氣的養(yǎng)成，起到了良好的效果。

一、大力宣傳。在機(jī)關(guān)食堂入口擺設(shè)“文明用餐、節(jié)儉環(huán)?！蔽拿鞑妥佬袆?dòng)告示牌，在餐廳內(nèi)顯眼位置和餐桌上設(shè)置體現(xiàn)“文明用餐、節(jié)儉用餐”主題的宣傳用語(yǔ)，如：“吃多少、拿多少”、“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米，收獲一份愛(ài)”等，通過(guò)溫馨提示牌、宣傳板等形式，廣泛宣傳文明用餐。

二、發(fā)起倡議、倡樹新風(fēng)。制作了文明用餐倡議書，節(jié)儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費(fèi)；環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。文明用餐——倡導(dǎo)文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩，不在就餐時(shí)吸煙；健康用餐——使用合格的餐具、食材，倡導(dǎo)綠色健康飲食。

三、規(guī)范管理、加強(qiáng)節(jié)約。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅(jiān)持采購(gòu)合格的餐具、食材、烹飪用具，按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐飲加工全程衛(wèi)生管理，充分利用食材，減少浪費(fèi)。餐廚垃圾與其他垃圾分類收集，避免二次污染。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)素質(zhì)。對(duì)食堂全體職工，進(jìn)行節(jié)約糧食、文明用餐方面的知識(shí)培訓(xùn)，在宣傳用語(yǔ)、文明提示語(yǔ)等細(xì)節(jié)中，提高水平和溝通能力。

五、提醒監(jiān)督、形成長(zhǎng)效。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇10】

一、活動(dòng)背景

為了響應(yīng)團(tuán)委提出的“傳承熊寧精神青春奉獻(xiàn)世園 ，倡導(dǎo)文明新風(fēng)——文理青年在行動(dòng)”的`主題活動(dòng)，提高廣大同學(xué)的道德修養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)們的食堂文明就餐意識(shí)，促使同學(xué)們改掉陋習(xí)，養(yǎng)成文明的公共就餐習(xí)慣，樹立大學(xué)生的文明形象，院學(xué)生會(huì)伙管會(huì)決定在全院師生共同參與的志愿活動(dòng)中與各位同學(xué)一起貢獻(xiàn)自己的微薄之力，開(kāi)展為期一個(gè)月的“文明就餐”活動(dòng)，為我院的文化建設(shè)及新的一輪省級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)增光添彩。

二、活動(dòng)目的

院學(xué)生會(huì)伙管會(huì)的宗旨是：傾聽(tīng)學(xué)生心聲，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；積極參與食品衛(wèi)生監(jiān)管，確保師生用餐衛(wèi)生，配合飲食服務(wù)中心搞好食堂管理工作。所以本次活動(dòng)我們旨在為全院師生營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，提高在校大學(xué)生的道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧新文理。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

為做好本次文明就餐活動(dòng)，在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的支持下，首先，我們召開(kāi)了與各系學(xué)生分會(huì)主席以及生活部的“文明就餐”宣傳聯(lián)系會(huì)，倡導(dǎo)各系學(xué)生分會(huì)宣傳并動(dòng)員各系學(xué)生積極參與文明就餐活動(dòng)。其次，通過(guò)校園廣播和宣傳倡議書，來(lái)為本次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

四、活動(dòng)情況

本次“文明就餐”活動(dòng)于。20xx年x月x日正式開(kāi)始，經(jīng)院學(xué)生會(huì)伙管會(huì)研究決定，本次活動(dòng)將在寶雞文理學(xué)院新校區(qū)學(xué)生餐廳開(kāi)展，活動(dòng)主要分為三大部分：

第一、伙管會(huì)將安排本部工作人員在餐廳各樓層進(jìn)行監(jiān)督，監(jiān)督就餐學(xué)生及員工及時(shí)回收餐盤餐具、有秩序就餐，同時(shí)監(jiān)督餐廳經(jīng)營(yíng)行為，并協(xié)助其做好餐廳衛(wèi)生工作。

第二、伙管會(huì)在活動(dòng)期間，授權(quán)衛(wèi)生檢查組進(jìn)行定期和不定期衛(wèi)生大檢查。

第三、伙管會(huì)指派市場(chǎng)調(diào)研組進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)餐廳食品價(jià)格進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過(guò)伙管會(huì)全體學(xué)生干部的通力合作和團(tuán)委老師的支持以及后勤飲食服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的重視，本次活動(dòng)于4月x日?qǐng)A滿結(jié)束。本次活動(dòng)使學(xué)生餐廳的衛(wèi)生條件及質(zhì)量有了很大的提升，就餐環(huán)境有了很大改善，但是我們的工作也存在著各種各樣的問(wèn)題需要解決。

五、活動(dòng)效果

1、大部分學(xué)生都自覺(jué)回收餐盤、餐具，文明用餐，餐廳就餐環(huán)境有很大改善。

2、餐廳工作人員佩戴整齊，操作規(guī)范，職業(yè)道德得到提升，服務(wù)態(tài)度得到改善。

3、餐廳對(duì)食品原材料價(jià)格進(jìn)行公示，對(duì)原材料價(jià)格浮動(dòng)進(jìn)行公示，做到文明經(jīng)營(yíng)。力爭(zhēng)為全院師生提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的食品。

4、餐廳對(duì)各個(gè)窗口進(jìn)行優(yōu)獎(jiǎng)劣罰，對(duì)質(zhì)量、衛(wèi)生良好和衛(wèi)生質(zhì)量差的窗口進(jìn)行公示。

5、以往存在的餐盤清洗不凈問(wèn)題得到徹底解決。

6、餐廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)存在一定質(zhì)量問(wèn)題的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其改善；對(duì)存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行罰款，以示警告。

7、伙管會(huì)衛(wèi)生檢查組對(duì)食堂操作間進(jìn)行定期不定期的衛(wèi)生大檢查，對(duì)學(xué)生餐廳食品加工的各個(gè)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，使各項(xiàng)操作都規(guī)范化和優(yōu)質(zhì)化，切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

8、餐廳就餐秩序得到維持，為全院師生提供安全舒適的就餐環(huán)境。

9、禮讓、互敬、文明的精神得到傳揚(yáng)，全院大學(xué)生的道德文化修養(yǎng)得到提升。

六、存在的問(wèn)題和建議

問(wèn)題：

1、部分學(xué)生道德修養(yǎng)差，言語(yǔ)粗俗，違反餐廳就餐規(guī)定。

2、部分窗口出售不衛(wèi)生食品，刷卡操作不規(guī)范，職業(yè)道德差，服務(wù)態(tài)度惡劣。

3、飯菜品種單一，質(zhì)量不佳。

建議：

1、餐廳根據(jù)調(diào)查意愿調(diào)整食品種類

2、繼續(xù)做好食品質(zhì)量衛(wèi)生監(jiān)督工作，為全院師生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)舒適的就餐環(huán)境。

3、希望餐廳的領(lǐng)導(dǎo)能夠重視起出現(xiàn)的問(wèn)題并且及時(shí)的督促工作人員 進(jìn)行改進(jìn)。

4、 餐廳的工作人員能夠重視自己的工作，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，以 便減輕餐廳衛(wèi)生環(huán)境的壓力。

本次“文明就餐”活動(dòng)，在各方的努力下取得了豐碩的成果，當(dāng)然也有很多不足，在此，感謝院團(tuán)委老師和后勤飲食服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持。我們會(huì)繼往向前，認(rèn)真做好本職工作，努力為全院師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)舒適的就餐環(huán)境。

文明崗活動(dòng)總結(jié)【篇11】

“就在啟程的時(shí)刻讓我為你唱首歌不知以后你能否再見(jiàn)到我等到相遇的時(shí)刻我們?cè)俪@首歌就像我們從未曾離別過(guò)……”伴隨著這首歌，天津市第八十中學(xué)又迎來(lái)了一個(gè)畢業(yè)季。

為營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的畢業(yè)生離校氛圍，讓畢業(yè)生文明、安全、有序離校，20xx屆畢業(yè)生在德育處和九年級(jí)年級(jí)組的組織下，于6月19日上午十點(diǎn)在校禮堂，舉辦了以“文明離校，放飛夢(mèng)想”為主題的離校教育活動(dòng)。z同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言，她和同學(xué)們一起回憶三年的學(xué)習(xí)生活，共敘同學(xué)之誼，師長(zhǎng)之愛(ài)，母校之情。九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)X老師代表全體教師發(fā)言，她祝賀全體同學(xué)順利畢業(yè)，感謝畢業(yè)生們?cè)谶@三年里帶給學(xué)校和老師們的感動(dòng)，祝愿他們?nèi)〉煤贸煽?jī)，健康成長(zhǎng)。最后，記錄三年點(diǎn)滴的照片滾動(dòng)在大屏幕上，畢業(yè)班全體師生隨著照片唏噓歡笑。散會(huì)后畢業(yè)生自發(fā)奔向身邊的老師，嗚嗚揮淚，依依惜別。場(chǎng)面不禁讓人哽咽。

通過(guò)此次的畢業(yè)生文明離校活動(dòng)，使畢業(yè)生充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)他們的關(guān)懷和溫暖，增進(jìn)了師生感情和同學(xué)友誼，保證了廣大畢業(yè)生安全、愉快、文明離校。