校園活動總結(jié)

校園活動總結(jié)。

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校園活動總結(jié) 篇1

我校自xx年起，就嘗試開展經(jīng)典詩文的誦讀活動，先是局部實驗，后大面積推行，時或有所間斷，但整體上取得可喜的成果，涌現(xiàn)出一批批腹有詩書的優(yōu)秀學生，老師們對經(jīng)典誦讀的思想認識也大幅度的提高，學校漸趨形成濃郁的詩香氛圍。

背景：1。閱讀國學經(jīng)典、接受傳統(tǒng)文化教育對社會的影響越來越大，許多教師對此表示贊同；

2、學校開展了“提高學生語文素養(yǎng)的試驗與探索”的綜合實驗，鼓勵和規(guī)劃語文老師從不同角度選擇子課題。

理念：以傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的精髓彌補當前德育的不足；以傳統(tǒng)誦讀方式彌補現(xiàn)行語文教學的弊端；以詩書之香濡染每個孩子的心靈。

操作：1、先組建一個實驗班，利用課余時間分散誦讀與每周課外活動集中誦讀現(xiàn)結(jié)合的形式，先從點上突破希望通過實驗摸索出一套切實可行、簡便易操作又效果明顯的經(jīng)典誦讀運作模式。

2、實驗中隨時總結(jié)方法和經(jīng)驗，重點在“愛”字上作*，我們實驗的課題就是“我愛誦讀”農(nóng)村初中國學經(jīng)典實驗。興趣是動力源泉，為了引導孩子們愛上誦讀，我們將各種活動引入日常活動中，利用孩子好勝心強、表現(xiàn)欲強的特點，讓他們在不斷的競爭中發(fā)現(xiàn)自我培養(yǎng)自信，獲得成就感。指導**新年詩會青春詩會等多種形式的藝術(shù)表演，接受美的感召；配合練字，每天利用午間收聽古典名曲或配樂朗誦，一學期下來，《高山流水》《春江花月夜》《漁舟唱晚》等古典名唱的旋律好多學生耳熟能詳；我們利用節(jié)假日學校舉辦活動的時機，登臺表演，特別值得一提的是為學校舉辦的五月歌會排演了古詩文唱誦節(jié)目，耳目一新的表演形式和激情昂揚的精神風貌得到了廣大師生的好評；在學校首屆汶陽春杯“嶅山驕子（少年）表彰大會暨文藝匯演上，隨機抽出的三十多名學生，稍加熟悉，便能流暢地背誦《大學》前三章；在教師節(jié)和國慶期間，了大型經(jīng)典唱誦節(jié)目《走進經(jīng)典，滲潤人生》，多次在學校和汶南鎮(zhèn)登臺表演。

孩子們誦讀孔子語錄名句子，唱“子曰‘有朋自遠方來，不亦樂乎’ ”唱 “百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲?！甭?*，練舞蹈，又唱又誦，一次次的排練，一次次的登臺表演，不僅提高了孩子們的舞臺表演水平，提高了對古典詩文、對人生的認識，而且讓孩子們嘗到了成功的喜悅，嘗到了誦讀的快樂。

3、學校編印了《汶南二中古詩文讀本》和《**規(guī)》《論語》等誦讀材料。xx年編印《新生文訓讀本》，配合新生軍訓開展大面積誦讀訓練。

4、開展晨誦?？偨Y(jié)實驗班和各班開展的諸如“每天一詩”或“一分鐘孔子”等實踐，學校專門安排“晨誦”時間，為經(jīng)典誦讀由點到而面的延伸提供了有力的保證，有的班還自發(fā)開展了“午誦”。 “經(jīng)典誦讀”逐漸發(fā)展為群體性活動，加強了對各班主持人的管理和培養(yǎng)。

出版“經(jīng)典誦讀專欄”，將上階段的誦讀成果進行整理和展覽，激勵廣大學生投入經(jīng)典誦讀的熱情。

成果：1、“我愛朗誦”國學經(jīng)典實驗xx年通過xx市教科所鑒定，第二年獲得xx市教育局教學成果二等獎。

2、xx年xx市“中華情”國學經(jīng)典朗誦比賽我校榮獲一等獎，有五名同學分獲一等獎，我校龐吉芬老師榮獲優(yōu)秀指導獎。

三。大量學生能背誦200多首古詩詞；有14人能全文背誦《道德經(jīng)》，xx級450名學生全部背過了《**規(guī)》、大部分同學還熟背了《大學》前三章。

4、基本形成了點面結(jié)合、晨誦午讀和唱誦的經(jīng)典詩文誦讀經(jīng)驗，并配合詩文書寫、**熏陶等多種途徑，促進學生文化的習染和學習。

打算：1、深入創(chuàng)建詩香校園，讓在汶南二中校園的每一個學生，不論站在學校的那個位置，一抬眼，總有一首詩映入眼簾。

2繼續(xù)推進晨讀經(jīng)典詩文活動，讓每個學生都能得到有益的熏陶。

廉潔文化進校園活動小結(jié)

校園周邊環(huán)境專項整治活動總結(jié)

慈善文化進校園活動總結(jié)

“傳統(tǒng)文化進校園”系列活動總結(jié)

校園營銷創(chuàng)意大賽經(jīng)驗總結(jié)

2017年感恩節(jié)校園活動總結(jié)

校園讀書交流活動總結(jié)

端午節(jié)校園**活動總結(jié)

校園團日活動總結(jié)范文

校園文化涂鴉賽活動總結(jié)*

校園活動總結(jié) 篇2

spring is ***ing,，萬物復蘇，生機勃勃，我們校大學生藝術(shù)團民謠團迎來了第二屆“樂動——我要我旋律”校園卡拉ok大賽。

報名火爆進行中

期待已久的第二屆“樂動——我要我旋律”校園卡拉ok大賽即將開始進行了！4月22日及23日在大家的辛勤忙碌工作下，可以說現(xiàn)場的報名氣氛是相當?shù)幕鸨?，最后我們收到?45名選手的熱切報名。

海選經(jīng)過兩天的報名活動，最后我們以短信的形式通知了各位選手海選的時間即4月25日，從上午10：30~下午4：30，按學院分配不同的時間進行選拔，在工作人員的引領(lǐng)下，選手們有秩序的排序等候，經(jīng)過6個小時的角逐，30名選手脫穎而出。

復賽決賽

由于我們藝術(shù)團的文化廣場活動，卡拉ok大賽的決賽向后推遲了兩周，在5月25日我們的文化廣場活動辦得很成功，這又給了我們經(jīng)驗與信心，來辦好我們的決賽。決賽初期，藝術(shù)團民歌團團長商月婷、副團長張婷婷多次與12名選手見面。講訴決賽的具體環(huán)節(jié)，并且一起排練節(jié)目，在半個月的準備和磨合中，大家就像一家人一樣，在一起開開心心，互相指點迷津，真的很開心，我們看到了他們的努力與付出，看到了他們燦爛的笑臉……一點一滴。

那一天終于等來了，5月30日，我們的十強選手爭霸賽即將拉開帷幕，從上午11：30到下午8：30所有藝術(shù)團工作人員，共同辛苦的工作，奮斗。

雖然這期間出現(xiàn)了很多問題，但最終場地安排還是很好的！正式比賽前有兩次彩排，第一次彩排井然有序，這很正常。但是由于我們的疏忽，沒有告訴大家第二次彩排的具體時間，所以有的人回去取樂器，沒有通知我們，使得選手不全，影響第二次彩排，但經(jīng)過**溝通后，最終都趕了回來，進行了第二次彩排。

一切準備就緒了，到下午6：00我們的決賽正式開始了，現(xiàn)場的親友團的氣氛真的是非常熱烈，選手們的表現(xiàn)也當然是相當精彩，都發(fā)揮出了自己很好的水平，但是在當天一位十強選手日本留學生身體不適很遺憾不能參加我們的比賽，但是也發(fā)來了短信祝福我們的比賽辦得成功！！在此期間，我要感謝工作人員和主持人對隊員們有序的表演。

我們還邀請了專業(yè)評委對參賽選手進行點評。經(jīng)過兩個小時的pk比賽，結(jié)果終于揭曉。兩個環(huán)節(jié)的共同得分最終確定1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎和3個單項獎。

藝術(shù)團團長和評委、老師為選手頒獎。大家都很開心，拍了一張合影留念！最后，所有員工都留下來打掃會議場所，一天七個小時不停地努力，在這里對您說：您辛苦了！

但是我覺得有付出就會有收獲。我們的比賽辦得真的很成功！

校園活動總結(jié) 篇3

本次團周日活動的主題是“優(yōu)秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現(xiàn)將活動如下：

首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優(yōu)秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關(guān)提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結(jié)束。

通過此次團日活動，同學們親身感受了優(yōu)秀大學生的相關(guān)事跡，從中體會到了優(yōu)秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時，也能激勵大家從現(xiàn)在開始，朝著優(yōu)秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優(yōu)秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

為積極響應(yīng)學校 “三位一體”育人模式的號召，努力貫徹黨總支關(guān)于提高思想建設(shè)的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀，并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系09級優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的內(nèi)容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著積極，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”，還精心選擇了許多符合主題的節(jié)目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現(xiàn)象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

為了保證醫(yī)療臨床用血的需要，緩解成都血液中心血庫的危機弘揚奉獻精神，促進我院精神文明建設(shè)和發(fā)展青年志愿者關(guān)心社會，服務(wù)社會的先鋒作用我愿積極組織并參與了此次無償獻血活動。20xx成都血液中心采血車來到了成農(nóng)院進行了無償獻血活動，我院實踐部以志愿者的形式對此次活動進行了組織和策劃，對此次活動的全程進行了無償服務(wù)。我們按照血液中心工作人員的要求積極配合他們組織獻血活動。組織部門全體成員認真安排，力求把服務(wù)工作落實到每一個人頭、落實到每一個點，以保證獻血活動的有序的開展，來提高此次活動的效果和意義。

我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐通過：

1、正確處理工作與學習的矛盾?；顒与m然小，卻含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了學生熱愛學校，堅持學校的領(lǐng)導，愿意為學校的將來奮斗的心愿。

2、求學道路。

3、當代大學生應(yīng)當具備的能力。

4、如何培養(yǎng)自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗，交流想法。

在這個學期，我代表xx電子的同學去石家莊民兵訓練基地參加了一次心理集訓，在這次活動中我知道了什么是潛能，以及如何激發(fā)潛能。在訓練的過程中我就已經(jīng)迫不及待想要和大家分享我的收獲。終于，在我和團委會成員共同舉辦的以“我愛我———大學生心理健康節(jié)”為主題的團日活動中讓大家親身體驗到了潛能的力量。

到農(nóng)家樂后先自行休息一下后，然后組織大家玩游戲。（詳細游戲內(nèi)容請見附錄），表現(xiàn)突出者獎勵一些獎品。

當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經(jīng)過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會因為我們的強調(diào)而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應(yīng)當具備的優(yōu)良品質(zhì)，使我們端正的自己的人生觀。

校園活動總結(jié) 篇4

莊河三高中組織開展“讀書月”活動，倡導“多讀書，讀好書，善讀書”積極拓展學生課外閱讀領(lǐng)域和內(nèi)容，夯實文化底蘊、陶冶情操，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，樹立終身學習的觀念。結(jié)合本校實際，現(xiàn)將“讀書月”活動總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，制定計劃。

（1）學校成立讀書活動領(lǐng)導小組，指導和協(xié)調(diào)學校讀書計劃的實施，加強對師生讀書活動的指導。

（2）以學生為核心，教師為表率，多角度，全方位推動學習型班級、學習型校園、學習型家庭建設(shè)。

二、廣泛宣傳

營造氛圍利用學校櫥窗板報宣傳讀書活動的意義，發(fā)出“讀書月”活動倡議。在教學樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標語。舉辦莊河三高中“讀書月“活動啟動儀式，公布“讀書月”活動計劃，號召師生共同閱讀，營造書香校園。通過學校網(wǎng)站向廣大學生家長發(fā)出倡議，與孩子共同讀書，共建書香家庭！

三、精心組織

有序開展本次“讀書月”活動注重將閱讀活動與學校教學實際相結(jié)合，與學校文化活動相結(jié)合，以讀書活動促進學生學習，指導學習，提升學生的精神文明素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。開展中華經(jīng)典詩詞誦讀活動，利用每天早自習時間，及課前五分鐘時間，閱讀或背誦一首中華經(jīng)典詩詞，鞏固課內(nèi)知識，提高閱讀能力，感悟中華文化精髓。

校園活動總結(jié) 篇5

20xx年x月16日至21日是全國推廣普通話宣傳周。在為期一周的宣傳活動中，我校本著推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，提高國家軟實力的指導思想，結(jié)合我校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本次推普活動總結(jié)如下：

一、高度重視加強組織

為了使“推普活動”深入開展，學校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況，使我?！巴破铡被顒幼龅接杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。

二、營造良好宣傳氛圍

9月14日我們學校利用國旗下講話，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

三、形式多樣內(nèi)容豐富

1、學校結(jié)合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報送中心校。

2、在學校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗，并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。

3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。

4、各年級統(tǒng)一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會。

5、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼吁家長帶領(lǐng)孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規(guī)則用字，病句等進行調(diào)查，并做好記錄。

四、規(guī)范教師課堂用語

在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

校園活動總結(jié) 篇6

為了認真貫徹落實市縣教育局《關(guān)于廉政文化進校園工作的實施意見》和有關(guān)會議精神,適應(yīng)新形勢下加強和改進未成年人思想、道德建設(shè)的需要，進一步加強教師隊伍的廉政建設(shè),發(fā)揮教師言傳身教、為人師表的作用。我們結(jié)合實際，開展了“廉政文化進校園”教育活動。由于學校領(lǐng)導高度重視，認識到位，精心安排，組織有力，此項活動取得了階段性的教育效果，切實加強了校園廉政文化建設(shè)，營造了“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園文化氛圍，促進了校風轉(zhuǎn)變，促進了和諧校園建設(shè)。

現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、思想重視，組織落實

我們按照市縣的活動方案精神，學校積極發(fā)動，把思想統(tǒng)一到工作部署上來，進一步提高對反腐倡廉的認識和新形勢下“廉政文化進校園”的重要性的認識，經(jīng)討論，大家一致認為，開展廉政文化進校園活動，要以“實施綱要”精神為指導，以“反腐倡廉”為主題，以多種廉政文化設(shè)施和文化活動為載體，進一步規(guī)范學校收費行為，深化校務(wù)公開工作，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強尊師愛教愛生意識，努力凈化校園風氣，在學校中形成"以廉為榮、以貪為恥"的濃厚氛圍。

學校成立"廉政文化進校園"工作領(lǐng)導小組，黨支部書記、校長任組長，黨支部委員、校領(lǐng)導班子成員、教師代表為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責此項工作過程中相關(guān)事項的聯(lián)系、協(xié)調(diào)和督導工作。學校領(lǐng)導、黨員干部以身作則，帶頭做“廉政文化進校園”教育活動的組織者和實踐者，組織協(xié)調(diào)好各項具體工作的落實，廣大黨員、教職工和學生積極參加“廉政文化進校園”教育的各項活動。

2、 加強校園廉政文化建設(shè)，形成濃厚的廉政教育氛圍

“廉政文化進校園”教育活動是校園文化建設(shè)的一個重要組織部分，學校把兩者有機融合起來。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺，加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進一步擴大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。

學校設(shè)有廉政教育櫥窗，版面設(shè)計活潑，內(nèi)容豐富，會議室、走廊一面展示教師廉潔從教內(nèi)容，一面為文明規(guī)范教育提示，既美化了校園，又起到了警示教育和提醒提示作用。

校園活動總結(jié) 篇7

為提高辦學資源利用效益，學校非常重視“節(jié)水型學?！苯ㄔO(shè)，多年來，把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學生責任意識的重要抓手之一。為呼吁全校師生進一步關(guān)心節(jié)水問題，提高對水的認識，不斷提高師生節(jié)水意識和對水資源的利用效率、效益，學校根據(jù)省水利廳、省教育廳、省財政廳《關(guān)于開展學校節(jié)水工作的通知》和上級主管部門的相關(guān)要求，開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動，加強學校用水管理，努力創(chuàng)建節(jié)水型校園?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學校的工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，制度健全

1.學校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，校長辦、總務(wù)、教務(wù)、各學科教研組長和學生代表的創(chuàng)建領(lǐng)導小組，確立了以下指導思想：全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以降低能耗、提高效率、創(chuàng)建和諧校園為目標，將創(chuàng)建“節(jié)水型校園”與創(chuàng)建“園林式校園”、“文明單位”、 相結(jié)合，大力推進校園建設(shè)節(jié)水管理，增強資源節(jié)約和環(huán)境保護意識，努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會建設(shè)做出積極貢獻。

2.制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案。每學年的學校工作計劃和總務(wù)處工作計劃中有專門篇幅強調(diào)節(jié)水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。

3.以堅持“依章管水，科學用水，嚴格節(jié)水管理，促進節(jié)約用水”原則，動員全校師生參與節(jié)水活動，大力營造節(jié)約用水氛圍，增強節(jié)水意識，提升用水管理水平，以創(chuàng)建節(jié)水型學校為工作目標。

二、大力宣傳，活動體驗

1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,讓全體師生把“珍惜水,節(jié)約水,保護水”變成每個人的自覺行動。

（1）學校制定切實可行的“節(jié)約用水”制度,全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學校工作。

（2）組織全體師生召開節(jié)水動員大會,向師生介紹我市、我區(qū)水資源的嚴峻形勢,使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,初步形成“節(jié)約用水從我做起”的觀念,了解相關(guān)法律、法規(guī),增強節(jié)水意識,調(diào)動了全體師生參與節(jié)水行動的積極性和主動性,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習慣。

（3）加強了節(jié)水宣傳陣地建設(shè),制作了節(jié)水宣傳專欄,登載節(jié)水知識、相關(guān)法律與政策、學生節(jié)水宣傳作品。

2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水新風尚。

豐富創(chuàng)建節(jié)水型學校的文化活動,讓學生在活動中受到教育,增強節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調(diào)動學生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，增強學生的節(jié)水意識。

三、立足課堂，重在教育

課堂是學生接受教育、學習知識的主要場所，也是環(huán)境保護教育的主陣地。學校要求地理、生物、化學等教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。

1.我們組織每個教研組的教師，認真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學內(nèi)容。

2.在研究型課程中，認真指導學生的環(huán)境保護課題研究。近年來，學校組織全體任課教師，認真開展了研究型課程的教學工作，通過課題的`研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在學生所開展的研究課題中，有相當部分的課題與環(huán)保知識有關(guān)，學校組織了環(huán)保教育主渠道學科“生物”、“化學”、“地理”教師，認真指導學生開展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務(wù)。

四、加強管理，功在平時

1.制定用水計劃,建立科學合理的節(jié)水指標體系,提高計劃用水率,確保無計劃外用水。

2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標和重點,建立節(jié)水責任制。

3.學校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度,定時、定點進行巡查,將用水量較大的地方作為重點巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

4.每月進行學校用水情況統(tǒng)計分析，監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化，及時通報，開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。

5.教育師生樹立主人翁意識,愛護用水設(shè)施,節(jié)約用水，對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費的,給予相應(yīng)處罰。

五、更新設(shè)備，績效顯著

當今社會新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)展突飛猛進，在節(jié)水型學校創(chuàng)建工程中，更新設(shè)備是主要一環(huán)，學校從長遠發(fā)展和社會責任高度出發(fā)，舍得投資，更新設(shè)備，在教師、學生生活要求不斷提高的形勢下，厲行節(jié)約，使學校用水總量、生均用水量維持在原有水平。主要措施有：

1.按節(jié)水型生活用水器具標準,更換不符合節(jié)水標準的用水器具,改用節(jié)水型潔具和閥門，更新或安裝快開式水閥100多個；

2.是建設(shè)中水利用設(shè)施，學校先后投資10多萬元，在新學生宿舍樓上，安裝了中水回用系統(tǒng)，每年節(jié)水1萬噸，減少費用支出2萬元。

3.是改造廁所用水，近幾年先后投入15萬元，將廁所里的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應(yīng)式?jīng)_洗。

4.對學校鍋爐進行更新，使用節(jié)水型電鍋爐。

校園活動總結(jié) 篇8

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”

6月19日，該小學舉行學術(shù)校園總結(jié)暨學術(shù)班頒獎典禮。該校自本學期開學典禮開始就提倡營造書香校園，本次頒獎為為期三個多月的讀書活動畫上了圓滿的句號。讀書月，學校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，使讀書月生動多彩。

活動分為四大系列:

活動一，開展“好書分享”活動。學校通過櫥窗和展板向全體師生推薦好書，并向每個班贈送20多冊圖書。各班學生利用班會、每天下午的課外閱讀時間，開展獻一本好書、讀一本好書、制作一份讀書卡、進行一次讀書心得交流等活動，使每一個學生都能聞到書的芬芳，聆聽到生命成長的拔節(jié)聲。

活動二，舉辦“紅旗飄飄，伴我成長”讀書活動，活動包括征文、演講、手抄報等形式。賽場上，選手們個個精神飽滿，或抒情悠揚、或婉轉(zhuǎn)動情、或激情滿懷，深深地吸引了在場的觀眾，使大家的心潮也隨之澎湃起伏。選手們的演講將學校的讀書月活動推向高潮。

活動三，評選“書香班級”。為了把學校讀書活動深入持久地開展下去，積極創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，學校結(jié)合各班班級圖書角的布置、讀書氛圍的營造，以及在讀書月中各項活動的參與情況進行綜合評價，結(jié)合學校圖書室舉辦的課外閱讀知識競賽，評選出了“書香班級”。

活動四：每天中午背誦經(jīng)典15分鐘。學期末，舉行了一次經(jīng)典閱讀比賽，選出優(yōu)秀班級。

此次讀書月系列活動豐富多彩，產(chǎn)生了積極的效應(yīng)，進一步激發(fā)了學生的讀書興趣，開闊了視野，豐富了語言，還使學生樹立了博覽群書的閱讀意識，并獲得了家長們的認可和稱贊。

該校表示，讀書月雖然已經(jīng)閉幕，但讀書活動才剛剛開始，學校會一如既往，繼續(xù)努力，為學生營造書香校園，使校園更富人文底蘊，更加充滿智慧和生機，讓讀書的習慣在孩子們的心中扎下根，讓孩子們在溢滿書香的校園中快樂成長。

校園活動總結(jié) 篇9

為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：

一、教師讀書活動

每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動，明確了讀書書目內(nèi)容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習慣。每天記錄至少100字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。

加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學習標兵，營造良好的校園讀書氛圍。

開展與學生“同過一個節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學習、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流。

二、學生讀書活動

1、營造書香環(huán)境。

（1）拓展圖書來源，建立班級圖書角。學校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮的效益，各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。

（2）學校的櫥窗經(jīng)常展示學生優(yōu)秀的日記；推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學生的讀書熱情。

（3）保證閱讀時間。

2、加強讀書交流。

（1）大一的讀書筆記以為主，大二大三的讀書筆記以寫為主，教師定期進行檢查指導，對于好的.讀書筆記在班級、學校進行交流。各班安排課前演講，讓學生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學生的讀書效果，另一方面鍛煉了學生的口才。

（2）學校對學生的讀書作具體的安排，讀書活動以學生自主管理、自主鍛煉、自主學習、自主發(fā)展為指導思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學生的精神樂園。

為了培養(yǎng)學生的讀書習慣，學校規(guī)定，各班每天開一次讀書交流會，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。

（3）學校在本學期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽；課本劇自編自導自演比賽；師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言；一日一張閱讀卡；一日一次學習回顧；一日一張習字；一日一次風采展示；一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。

3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首；七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首；九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。

三、加強保障

學校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。

校園活動總結(jié) 篇10

王莊鎮(zhèn)北尚小學為加強校園文化建設(shè)，積極打造“書香校園”，讓讀書成為習慣，讓書聲充盈校園，規(guī)范學生在早晨進校和中午進校后這兩段自由時間內(nèi)的行為，制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學生每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作，日積月累，讓習慣成就素養(yǎng)，讓素質(zhì)奠基人生。

1、晨誦

在黎明中吟詠。老師和學生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求小學生要背誦和積累大量的國學經(jīng)典。

早晨朗誦能激發(fā)孩子的內(nèi)在活力，喚醒沉睡的學生，使他們在一天的學習中充滿精神。學校不把誦讀當做任務(wù)強迫學生死記硬背，而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學生去“誦”，激勵學生增強自信，充實自我。

2、午讀

師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后，全體師生堅持默讀20分鐘。定時閱讀有利于師生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

好讀書，也要讀好書，讀有品位的書。每個月前半月師生共讀，后半月進行自由閱讀。一起閱讀，師生有共同的密碼，用共同的語言，便于彼此交流，用交流才能產(chǎn)生教育。

免費閱讀可以幫助學生培養(yǎng)興趣，拓寬閱讀視野。每天下午的閱讀課上，你可以看到各各年級的老師拿著一本書，坐在教室里和學生一起閱讀，為學生樹立榜樣和示范。一、二年級學生人數(shù)少，字數(shù)有限，老師給孩子們念，每一本都是同一本書，老師讀，學生們指著書在心里念。

月末進行學生讀書交流活動，暢談本月讀書收獲，展示自己的讀書卡片，積累裝入自己的閱讀成長袋。學校每月安排兩次讀書沙龍，讓老師們交流閱讀經(jīng)驗。

3、暮唱

享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進課堂”活動為契機，讓學生與古詩交朋友，與古詩吟唱相伴，歌聲飄揚，讓書香伴學生成功、成長、成才。

校園活動總結(jié) 篇11

肉制品diy活動總結(jié)

diy快樂，做自己的風格

[2014年10月]

[***x肉制品俱樂部]

目錄1. 活動時間

2. 活動地點

3. 參與對象

4. 活動背景

5. 活動流程

6. 活動評價

一． 活動時間:2014年10月

二．活動地點:工藝大廳

3，參加人員：2014屆本科生

四．活動背景:

為響應(yīng)黨的十八大號召，學習貫徹黨的十八大精神，大力弘揚黨的十八大提出的理論聯(lián)系實際的學習作風。為此，肉食俱樂部特別推出了這項diy活動。同時，肉類俱樂部也可以借此機會進行產(chǎn)品創(chuàng)新。

五．活動流程：

【快樂體驗階段】

1.簽到及通知

辦公室有人負責添加每個diy組長的飛信，通知實驗安排等相關(guān)事宜。

每次diy辦公室工作人員提前來到實驗室，負責每個diy團隊成員前到并記錄實驗過程。

2.操作流程

清潔設(shè)備：4名diy體驗師，1名實習部門指導和講解使用方法；

切肉：10名diy體驗師，1個實踐部門指導和講解；

稱重和調(diào)整配料：10名diy經(jīng)驗豐富的人員，1名實踐部門指南，1個辦公室記錄數(shù)據(jù)；

絞肉：實踐部2人指導；

灌腸: 實踐部1人指導；（注：盡量讓小組中的每個人都體驗一下）

烘焙：實習部1人指導，至少1人一次。

清潔和整理實驗室：帶領(lǐng)diy團隊清潔實驗室。（注：邊做邊清潔，提高效率）

注:宣傳部一人負責全程的拍照工作，辦公室一人負責全程三個實驗數(shù)據(jù)的記錄，外聯(lián)部一人負責實驗過程的監(jiān)督和秩序的控制。

3.活動宣傳

宣傳部負責制作本次diy活動的宣傳冊和海報。

海報將在第二教學廳、第三、第四食堂門口進行展示，讓更多的人了解美食學院diy活動的特點。

通過**等網(wǎng)絡(luò)宣傳方式，人人網(wǎng)、微博等宣傳方式。

將活動的**上傳到**，人人，微博上讓更多的人了解有趣的實驗流程，從而起到宣傳食品學院，宣傳食品學院肉制品俱樂部的效果。

六. 活動評價

總體來說，我們這次以“diy快樂，做自己的風格”為主題的活動比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、 準備較充分

正是因為有了全面的計劃和充分的準備，這項活動才能順利進行。我們提前就開始進行活動的策劃，學校的聯(lián)系，以及各種活動前期準備工作，雖然在某些細節(jié)方面處理還不夠到位，但總的來說活動還是比較成功的。

2、 密切配合

各部門的積極協(xié)助和努力，合理的任務(wù)分工，是活動順利完成的保證。此外，學院的大力支持也是活動得以升華的前提。

活動結(jié)束后，各部門進行了活動總結(jié)。認真反省了我們的不足。主要集中在以下幾點：

現(xiàn)場秩序的維護：雖然活動已經(jīng)進行了具體的劃分和詳細的安排，但由于人數(shù)眾多，現(xiàn)場有些混亂。

2宣傳工作不夠積極：宣傳不夠重視，是這次活動沒有達到預期效果。

校園活動總結(jié) 篇12

為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與昆明市科技系列活動，xx市教育局20xx年“全國科普日”教育活動開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，經(jīng)過全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W的價值在于普及，科學經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。

為了增長學生的科普知識，提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會、晨會進行宣傳發(fā)動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。

二、加強領(lǐng)導，精心組織

為使科普宣傳周的各項活動健康有效的開展，學校成立了“科普宣傳周”活動領(lǐng)導小組，校長任組長，政教主任、大隊輔導員任副組長，班主任、科學教師為組員。學校少先隊負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。

三、活動豐富，形式多樣

1、“國旗下講話”宣傳“科普”。

在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。

2、科普專題講座，講解“科普”。

我校全體學生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。

3、主題班會，議論“科普”。

我們利用每周星期一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識;有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。

4、進行校級科技創(chuàng)作比賽，實踐“科普”。

在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強的學生。

三月份：參加xx市中小學科技教師研訓賽。

四月份：請xx市科技活動中心徐建老師，指導我校學生植物扎染活動。

四年級科技小報制作大賽，評出一，二，三等獎，并對一等獎進行展示。

五月份：在學校進行未來工程師——投石車制作大賽，并挑選優(yōu)秀同學參加xx市級比賽，成績突出!獲昆明市級一等獎。

九月份：組織學生科技小報制作，科學幻想畫，科技小制作，科技輔導教師的論文競賽等系列活動。

四、存在的問題

1、由于學校規(guī)模大、一校兩點，活動開展難度大。

2、部分師生對科技工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3、科技活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科技工作帶來一定阻力。

五、今后工作的思路

1、加強對科技活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識，努力提高科技活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科技教育的強勁合力，推進科技工作。

2、加強對科技教育的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。

3、加強對科技活動的常規(guī)管理，加強科技教育的校本開發(fā)，走出一條有連然小學特色的科技教育之路。

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校園衛(wèi)生活動總結(jié)

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校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇1)

根據(jù)縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學的實際情況，迅速成立了領(lǐng)導班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查。現(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下：

一、制定方案，成立領(lǐng)導小組，明確目標。

成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。

三、分工明確，責任到人

中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領(lǐng)下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設(shè)愛護花草的溫馨提示。

四、清除死角，凈化校園

學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

五、定期檢查，落實制度

為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇2)

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學期做了如下工作：

一、領(lǐng)導重視，管理規(guī)范、資金保障。

學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當?shù)馁Y金用于改善辦學條件和非典急需用品。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中，學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份非典流行時期，德育處、大隊部組織開展了以向sars說no為主題的中隊活動，并邀請三院的醫(yī)生護士參加，使學生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動中長知識，增勇氣。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。

3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的春季尤其如此，嚴重危害人類身體健康的傳染性非典型肺炎向我們襲卷而來。

自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后，學校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時間內(nèi)成立了非典工作領(lǐng)導小組，制定了各項有關(guān)非典工作的方案和制度，如防治非典后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治非典緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領(lǐng)導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇3)

　一、活動簡介

1、活動主題：清潔校園，靠你靠大家

2、活動時間：20xx年4月x日

3、活動地點：校園內(nèi)草坪

4、活動形式：全體同學清除校園西草場的雜草

5、參與對象：全體同學和老師

　二、活動成效

1、預期目標：經(jīng)過校務(wù)會縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動。后勤部確定勞動地點，勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛(wèi)生清潔的重要性，其次培養(yǎng)了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神

2、實際成效：在本次活動中，同學們積極勞動，發(fā)揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性。

3、活動特色：本次活動組織同學們勞動，可以使同學們體味勞動的樂趣

三、活動感想

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，而且體現(xiàn)了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神，彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇4)

為了 創(chuàng)新良好的校園人居環(huán)境，為教育和 學習提供文明舒適的場所，20_年，根據(jù)登封市“國家衛(wèi)生城市”的要求，我校聯(lián)系實際，采取有效措施，狠抓校園文明衛(wèi)生工作，環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新，極大地促進了學校各項工作的順利開展，受到上級領(lǐng)導的一致好評。現(xiàn)將我校20_年的愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一 加強組織管理

我校黨政領(lǐng)導班子從愛國和以人為本的高度，一向非常重視校園文明衛(wèi)生工作，堅持把校園文明衛(wèi)生工作列入重要議事日程，擺到突出位，常抓不懈。并根據(jù)人員調(diào)動情況，及時對愛衛(wèi)領(lǐng)導小組進行了 調(diào)整，充實了 領(lǐng)導小組成員力量，促使愛衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導力量得到了 加強。為使愛衛(wèi)工作組織領(lǐng)導發(fā)揮應(yīng)有的作用，我校愛衛(wèi)會每學期召開了 至少兩次的專題會，專門鉆研解決愛衛(wèi)工作中存在的突出問題 從而為我校文明衛(wèi)生工作的有 序進行提供了 強有力的組織保障和領(lǐng)導保障。

二 健康教育：

我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是對食品安全和結(jié)核病H7N9的預防工作，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：“預防疾病從我做起”的標語;學生畫的預防疫情的畫展;學生預防H7N9的手抄報;每月出一期健康教育板報;每月進行健教知識講座等，不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生 心理衛(wèi)生 營養(yǎng)衛(wèi)生 體育運動衛(wèi)生 教學環(huán)境衛(wèi)生 常見病防治知識和預防H7N9等傳染病知識。通過健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有 利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，促進了 學生身心的健康成長。

三 常見病防治：

1.10月份體育教師和校醫(yī)對在校所有 學生進行體質(zhì)檢查和體能檢查，明確了 工作方向，確定了 工作方法。

2 11月份對入校的高一新生進行了 全校學生的體檢工作，包括身高 體重 肺活量 視力等方面，向家長反饋了 學生的健康情況。

3 12月份進行了 體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù)，做到了 數(shù)字準確 圖表規(guī)范;對學生體質(zhì)健康狀況進行了 文字分析;加強了晨檢檢查工作，密切關(guān)注出疫情的流行，進行防治宣傳，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

4.堅持晨檢制度：為了 預防發(fā)熱 結(jié)核病等唿吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了 更好的掌握全校師生的健康狀況，自九月份開始校醫(yī)天天對全校所有班級進行晨檢，及時的監(jiān)控學生的出勤情況，掌握學生的患病情況，并開始根據(jù)教體局要求堅持天天匯報制度，并從九月份開始堅持天天通風 消毒檢查。

四 狠抓文明衛(wèi)生工作的評比競賽和宣傳教育活動。

為了 促使我校文明衛(wèi)生工作創(chuàng)新局面，20_年，我校開展了 文明衛(wèi)生演講 文明衛(wèi)生寢室評比 文明衛(wèi)生科室創(chuàng)建等等活。與此同時學校通過班主任專題會主題班會 升旗儀式訓話等渠道，利用黑板報 宣傳窗 廣播 電子顯示屏 懸掛橫幅等工具，全面系統(tǒng)且有 針對性宣傳公共衛(wèi)生 個人衛(wèi)生常識愛衛(wèi)法律及流行疾病預防知識。

通過這些競賽活動和宣傳教育活動，我校師生的文明意識不 斷強化，文明衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成，為文明衛(wèi)生工作躍上了 新臺階打下了 良好的思想基礎(chǔ)。

五 狠抓日常文明衛(wèi)生工作。

實踐中，我們體會到：“文明不 文明，首先看衛(wèi)生”。要持之以恒抓好文明衛(wèi)生工作，僅靠領(lǐng)導重視還不 夠，單靠競賽和宣傳教育活動還不 行，還必須采取有效措施狠抓日常的文明衛(wèi)生日常管理工作。我們的基本做法是：

1.嚴格劃分文明衛(wèi)生責任區(qū)，以書面通知形式將衛(wèi)生日常工作按區(qū)域劃分到各班級和各科室;2 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生工作“一日三打掃”“每周一大掃除”的制度，對未執(zhí)行制度或執(zhí)行制度不 到位的班級和科室按規(guī)定分別進行百分制情操考核和績效考核。3按劃分的衛(wèi)生責任區(qū)，愛衛(wèi)會組織專門人員天天兩檢查或突擊組織檢查，并將檢查結(jié)果張榜公布，并作為創(chuàng)建文明衛(wèi)生科室績效考核的重要依據(jù);4定期組織各班衛(wèi)生委員到衛(wèi)生十佳班級參觀 學習，開闊視野，交流經(jīng)驗，取長補短，持續(xù)改進，不 斷提高文明衛(wèi)生工作管理水平。

上述基本做法，促使我校文明衛(wèi)生工作基本上形成了 良性循環(huán)，文明衛(wèi)生工作長期得以保持，文明衛(wèi)生成果不 斷得以鞏固，得到領(lǐng)導的肯定和表揚。

六 采取有 效措施，狠抓文明衛(wèi)生工作人力 物力的投入。

我們認為，文明衛(wèi)生要從微觀上抓出質(zhì)量，要宏觀上抓出成果，還必須不 斷適當加大人力和物力的投入。因此我們在抓文明衛(wèi)生工作的過程中，不惜人力和物力的投入。在經(jīng)費擔心的情況下，我校仍千方百計籌措資金改善環(huán)境硬件設(shè)施，通過人力 物力的投入，我校文明衛(wèi)生硬件設(shè)施從總體上得到了 實質(zhì)性的改善。

七 采取有 效措施，狠抓食堂 餐廳衛(wèi)生工作。

為提高我校食品衛(wèi)生管理水平，促進師生員工身心健康，確保師生員工生命安全。堅固樹立“食品安全以人為本，食品衛(wèi)生無小事，食品安全責任重于泰山，食品安全壓倒一切”的文化理念，并采取了如下行之有 效措施狠抓食堂食品衛(wèi)生：

1 成立了 以主管校長為首 總務(wù)處為主體力量的食品衛(wèi)生領(lǐng)導小組，定期召開食品衛(wèi)生工作專題會，鉆研解決食品衛(wèi)生工作中的具體問題;

2 學校與學生食堂簽訂了 責權(quán)利有 機結(jié)合的食品衛(wèi)生目標責任書;

3 建立內(nèi)部監(jiān)控機制。① 政教處每周對食堂 商店進行食品衛(wèi)生進行檢查，發(fā)明問題，按規(guī)定堅定處理;② 總務(wù)處明確專兼職食堂餐廳食品衛(wèi)生管理員，天天對食品衛(wèi)生實施監(jiān)督，發(fā)明問題嚴格按[食品衛(wèi)生管理實施細則]進行經(jīng)濟處罰;③校領(lǐng)導，特殊是分管副校長也定期對食品衛(wèi)生進行檢查，發(fā)明問題與培訓科績效工資密切掛勾。

4健全日常管理制度，嚴把食品采購關(guān)，嚴把食品儲存關(guān)，嚴把食品保潔關(guān)，嚴把食品加工關(guān)，嚴把食品出售關(guān)，嚴把從業(yè)人員持證上崗關(guān)，嚴把從業(yè)人員培訓關(guān)等重要關(guān)口，防止“三無產(chǎn)品”流入學校，杜絕霉爛變質(zhì)過期食品出售。

5 加強食品衛(wèi)生硬件建設(shè)，聯(lián)系實際，學校投資更新了 學校餐廳的設(shè)施設(shè)備，為切實搞好食品衛(wèi)生工作提供最根本的物質(zhì)保證。

6 制訂了 切實可行的食物中毒應(yīng)急預案。

上述措施的實施，促使我校學生食堂衛(wèi)生取得了 如下成效：

1 近年來，我校食品衛(wèi)生從未發(fā)生過食品衛(wèi)生和食品安全責任事故，實現(xiàn)了 食品衛(wèi)生責任事故率為零的目標;

2 經(jīng)民主測評，學生對食堂食品衛(wèi)生工作滿足率達90%以上。

八 病媒生物防制工作積極有 效

按照上級要求及時足量購藥，科學用藥滅四害。

我校愛國衛(wèi)生工作在登封市愛衛(wèi)辦和教體局創(chuàng)建辦正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，通過自身的不 懈努力，取得一定的成績。但與上級要求和兄弟單位相比，還存有較大差距。在今后的工作中，我們一定再接再厲，取得更大進步。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇5)

學校作為公共場所，是我們生活和學習的地方，作為當代大學生，我們更應(yīng)該打起“綠色和諧校園”的旗號，保護我們的校園環(huán)境，美化我們的校園，為同學們提供更加舒適的學習環(huán)境。

積極開展各種形式以環(huán)保為主題的活動，擴大環(huán)境保護的影響力，不斷加強環(huán)保意識，逐步確立科學文明的環(huán)保觀念，倡導清潔、節(jié)約、協(xié)調(diào)、和諧的環(huán)保衛(wèi)生習慣和生活方式，讓環(huán)保觀念深入同學們的心中。

在西區(qū)食堂門口，全校召開了各學院青年志愿者、環(huán)保志愿者、社團等在內(nèi)的青年志愿者動員大會，“迎評促建、你我共行”一系列的志愿者活動在校領(lǐng)導的講話中，在每個在場成員的熱烈掌聲中拉開了帷幕。

當天上午，環(huán)保協(xié)會主要負責校師琴湖、?；@球場、校操場、校醫(yī)院、網(wǎng)球場、辦公樓等近十處的衛(wèi)生維護工作，協(xié)會的每位會員都積極參與到本次活動中，分組對各地點進行了徹底的清掃，取得了很大的成果。

在活動中，協(xié)會會員不怕苦不怕累，無怨無悔，充分體現(xiàn)了環(huán)保志愿者的崇高精神和優(yōu)良作風，從中我們看到了他們對環(huán)保的那份執(zhí)著，那份真誠與熱愛，看到了中國乃至世界的環(huán)保事業(yè)的光明前景。

通過本次活動，讓我們也清醒得認識到目前大學生的素質(zhì)仍待提高，廣大同學依舊沒有認識到環(huán)保的重要性，垃圾隨手亂丟，地上煙頭數(shù)不勝數(shù)等，給清掃工作帶來了一些困難。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇6)

20xx年4月是第xx個愛國衛(wèi)生月，為提高和強化學生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生觀念，改善學習、生活環(huán)境，4月xx日下午，xx小學組織各班開展一次“滅蚊防病健康你我”的主題班會課。

本次班會課各班班主任老師都積極準備，向?qū)W生們介紹開展愛國衛(wèi)生月活動的目的，利用電子白板設(shè)備，以文字、圖片、視頻等途徑，著重介紹了春天易見的蚊蟲及其危害。然后詳細講解了預防和控制蚊媒傳染病的正確方法，要求學生們衣物勤換洗，不吃不衛(wèi)生的垃圾食品，教室或家里要保持干凈整潔，不隨地吐痰、亂扔雜物等，自覺愛護我們的學習環(huán)境，同時加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，預防疾病。

下午放學前，全校開展了一次大掃除，各班將教室和清潔區(qū)衛(wèi)生進行了認真清掃，學生們不放過墻壁上、地面上的任何一個污跡和垃圾，有的掃地、有的拖地、有的擦玻璃、整個校園呈現(xiàn)出一派熱火朝天的景象。

學校以此次“愛國衛(wèi)生月”活動為契機，采取多種形式強化師生的衛(wèi)生責任意識。利用晨會課、廣播站、黑板報、手抄報等形式加強對學生的宣傳教育，在全校形成人人講衛(wèi)生的良好氛圍。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇7)

在20xx年度愛國衛(wèi)生工作中，在局領(lǐng)導、所領(lǐng)導的重視、支持下，在歇馬鎮(zhèn)愛衛(wèi)會的指導下，我所認真落實上級有關(guān)愛國衛(wèi)生工作精神，堅持開展愛國衛(wèi)生活動，由于領(lǐng)導重視、組織落實、措施得力，一年來我所的創(chuàng)衛(wèi)工作取得了較為突出的成績，現(xiàn)將我所一年來衛(wèi)生工作的主要情況總結(jié)

近年來，我所領(lǐng)導對創(chuàng)衛(wèi)工作始終都極為重視，每年年初都明確了各自的分工和責任，并讓所工會組長、女工組長和兼職監(jiān)察員加入到其中，積極負責各項創(chuàng)衛(wèi)工作的具體落實，成立了創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組，同時把此項工作納入精神文明建設(shè)和文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作日程，與稅收工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲，強化了全所干部職工的創(chuàng)衛(wèi)意識，增強了搞好愛國衛(wèi)生工作的自覺性。

年初，我所制定了創(chuàng)衛(wèi)規(guī)劃和清潔衛(wèi)生制度，各組劃分了清潔責任區(qū)，落實了責任區(qū)三包制度，要求全所干部職工每天到崗打掃衛(wèi)生，每周一次大掃除。由各組輪流當班互相檢查，所創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導小組每月組織一次集中檢查，平時進行不定期抽查。衛(wèi)生檢查實行打分評比，內(nèi)容包括清潔、整潔及職工個人衣著整潔等。發(fā)現(xiàn)問題，立即進行現(xiàn)場解決或限期整改。對檢查情況，每月所務(wù)會上通報一次，對問題較突出的，對直接負責人和組長按規(guī)定給予處罰。

我所在辦公經(jīng)費較緊的情況下，保障了創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)費的開支。今年我所添置了一批衛(wèi)生設(shè)施，并根據(jù)需要，購買了滅鼠藥、滅蚊藥、滅蠅藥，按時向環(huán)衛(wèi)所交納門前清潔費、化糞池清掏費等費用。同時，我所積極配合區(qū)府、鎮(zhèn)愛衛(wèi)會的各次整治活動。

總之，通過一年來我所上下的齊心協(xié)力，使我所的工作環(huán)境有了明顯的改善，衛(wèi)生狀況大為改觀，保持了區(qū)級“衛(wèi)生單位”的光榮稱號，為大家提供了一個衛(wèi)生、舒適的工作環(huán)境。

20xx年，區(qū)民政局按照區(qū)愛國衛(wèi)生委員會和區(qū)環(huán)保局工作的統(tǒng)一部署和要求，局黨組及時調(diào)整和補充了組織機構(gòu)，完善制定了工作責任制度，并將任務(wù)分解到科室及下屬事業(yè)單位，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市及清潔城市大行動，著力改善城區(qū)環(huán)境污染，重點清理整頓辦公區(qū)域、下屬事業(yè)單位、福利企業(yè)、局家屬院等重要部位，把該項工作抓好、抓實，抓出了成效?，F(xiàn)將我局愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

20xx年度，我局按照區(qū)委、區(qū)政府的工作要求和區(qū)愛委會及區(qū)環(huán)保局、區(qū)城管局清潔城市大行動的工作部署和安排，對愛國衛(wèi)生工作進行了逐一分解，切實做到了上下有人管、事事有人抓、件件有落實的工作格局，形成了齊抓共管的大好局面。同時，局黨組緊緊圍繞創(chuàng)建全國文明城市工作及清潔城市大行動，認真組織全體干部職工積極行動起來，全身心地投入到創(chuàng)建活動中去，確保愛國衛(wèi)生工作落到了實處。

局黨組結(jié)合民政部門的實際，年初，及時補充和調(diào)整了以局黨組書記、局長胡宗倏為組長，黨組成員為副組長，各科室(下屬事業(yè)單位)負責人為成員的該項工作領(lǐng)導小組，做到由一把手負總責、分管領(lǐng)導分片抓、各科室(下屬事業(yè)單位)負責人具體抓好落實的工作格局。同時，局黨組還與各科室簽定了目標獎懲責任書，以此鼓勵全體人員積極參與到該項工作中，努力為創(chuàng)建全國文明城市及清潔城市大行動做出積極地貢獻。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇8)

學校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件。在學校的領(lǐng)導下，我們在教學工作進行的同時，展開了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲，享受著優(yōu)美環(huán)境的熏陶，同時，提高了學生的自身素質(zhì)。工作受到了領(lǐng)導和師生的好評?，F(xiàn)將整個學期的環(huán)境衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

1、清潔區(qū)的劃分

我們將教學樓前、后和甬路劃分成若干小區(qū)域，分配給五年級以上各個班級，門廳和主樓梯由所在樓層的班級輪流清掃，整個校園則由上體育課的學生負責。學校環(huán)境衛(wèi)生沒有死角。一個學期下來，切實可行。

2、自行車的擺放

將靠墻的區(qū)域分成若干小區(qū)，分給三年級以上的各個班級，各班統(tǒng)一擺放，統(tǒng)一管理。各班都很聰明，他們再劃分更小的.區(qū)域，固定走校生自行車的位置，學生到校后，直接對號入座，又免去了值日生擺放的辛苦，為學生的學習贏得了時間。

3、五年級及其以上每個班級推選兩名衛(wèi)生委員。一般地，都是本人志愿申請的，他們愿意為同學服務(wù)。兩名學生輪換著參與學校每天一次的衛(wèi)生檢查。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇9)

校園開展愛國衛(wèi)生活動總結(jié)四篇

通過教育讓學生了解如何自我保護的一些 簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬，積極配合街道愛衛(wèi)辦除四害活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口入。小編為大家整理校園開展愛國衛(wèi)生活動總結(jié)相關(guān)資料，提供參考，歡迎閱讀。

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總結(jié)一

20xx學年即將過去，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的進步或提高，現(xiàn)小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視，教師齊心。

學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學校創(chuàng)建人民最滿意單位活動 把它列入重要的議事日程。學校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，組長由書記擔任，成員有行政領(lǐng)導、全校教師、年級負責人。

領(lǐng)導成員分工職責明確，副校長抓健康教育 課的質(zhì)量，負責校園建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，行政領(lǐng)導負責值日生監(jiān)督和檢查，全校教師負責衛(wèi)生宣傳，常見病多發(fā)病的防治工作。年級負責人負責檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi) 生、教學工作，衛(wèi)生領(lǐng)導小組人員通力協(xié)作。

全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。

為了使工作落到實處，本學期特別成立了紅十字服務(wù)小分隊，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，所以制定了相應(yīng)措施，并做四個一，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)， 一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次(單項衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。

二、以活動為契機，重點開展愛國衛(wèi)生月活動。

第xx個愛國衛(wèi)生月活動期間，學校搞了一系列活動。4月，老師參加街道召開的第xx個愛國衛(wèi)生月動員大會，認真學習了有關(guān)會議精神. 參加學校組織的黑板報評比活動和宣傳世界衛(wèi)生日活動。

今年的世界衛(wèi)生日學校以 道路安全，防患未然為主題展開活動;大課間時間，抽查各班教室的地面。衛(wèi)生老師與總務(wù)主任一起檢查學校的衛(wèi)生死角，及時清理;衛(wèi)生老師與大隊部一起檢查各班的黑板報，總的情況很好，各班都能根據(jù)本班實際情況增加有關(guān)愛國衛(wèi)生方面的內(nèi)容，例如消滅蚊蠅，從我做起;我為校園出份力; 知道哪四害等。

讓學生充分認識到潔我校園是靠我們大家齊心協(xié)力才能做到的;全校大掃除，重點檢查地面衛(wèi)生。有幾個班級的地面要徹底用抹布或鐵絲球擦 洗。學校衛(wèi)生室衛(wèi)生大檢查。并在全校公布檢查結(jié)果;食堂里配備專人負責除四害活動人員，隨時更換沙門、紗窗，放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜， 當天清理干凈。徹底杜絕孳生地繁殖;宣傳孩子身邊的各種隱患(救命課，你給孩子上了沒有)。

通過教育讓學生了解如何自我保護的一些 簡單方法以及措施。保證在校期間的安全;4月中下旬，積極配合街道愛衛(wèi)辦除四害活動，教育學生不要去玩滅殺藥物，注意個人衛(wèi)生，勤洗手，防止病從口 入。

學校十分重視校園的環(huán)境美化，衛(wèi)生每周檢查桌面，教室內(nèi)的所有桌子都保護的較好。桌面沒有亂圖亂畫現(xiàn)象，很干凈。并且班主任還結(jié)合愛國衛(wèi)生月活動特地 執(zhí)教了一堂《巧手美化教室》，讓教師和學生都深受啟發(fā)。愛我校園從我做起。

三、開展了轟轟烈烈，扎扎實實的愛國衛(wèi)生運動。

對環(huán)境衛(wèi)生進行徹底綜合性整治。今年3月底，根據(jù)上級有關(guān)文件和領(lǐng)導的要求，學校成立了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導小組，建立了崗位責任制和長期的監(jiān)督檢查機 制、校園環(huán)境衛(wèi)生負責制，進行了責任分工和廣泛的宣傳活動，特別是4月開展了愛國衛(wèi)生月的一系列活動，發(fā)動了全校師生員工對各辦公室、食堂、教室、公寓、 公區(qū)、教師宿舍等進行徹底的整治，使得整個校園亮麗潔凈.深入開展除四害活動。

在今年每期開學前做好了除四害準備，在3月、10月上旬分別進行了一次全面 消殺，在3月、10月下旬針對重點區(qū)域進行了消殺并查漏補缺，在4月、11月上旬再分別進行了一次全面消殺并查漏補缺，在4月、11月下旬分別組織了一次 檢查，6月、元月份又進行了查漏補缺并進行有重點的消殺。積極開展健康教育活動。

本學年出了八期健康宣傳專欄，內(nèi)容分別是常見病的預防、傳染病的預防、自 救互救、營養(yǎng)衛(wèi)生等，各班黑板報、健康園地每月更換一次內(nèi)容。

健教老師利用校紅領(lǐng)巾廣播、小電視臺定期作衛(wèi)生知識講座，利用班會課、集體晨會課，宣傳防 齲、防近、個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、安全教育等知識。定期培訓小衛(wèi)生員、食堂從業(yè)人員，使他們在不同的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。

今年的4月舉辦了藝術(shù)節(jié)，3月籃球運動會，11月中旬舉辦了冬季田徑運動會，在5月28日至6月初開展了以無煙青少年為主題的系列活動。

今年開展了多種形式的愛國衛(wèi)生運動，提高了我校師生員工的愛國衛(wèi)生意識，校園環(huán)境衛(wèi)生又有了新的突破，但最近校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組檢查，還有以下問題:

1、門衛(wèi)室路燈罩、開關(guān)、插座不干凈。

2、飲水機不干凈，桌子灰塵多，燈管灰塵多。

3、標語臟，垃圾箱臟。

4、花臺未擦干凈，有煙頭，文化墻上有雜草。

5、石磨椅旁有垃圾，自行車不規(guī)范。

6、教師樓下亂停亂放自行車。

7、教師樓上有灰塵，電表箱上有灰塵，門上灰塵多，個別老師家臟亂。

8、車棚有蛛網(wǎng)、灰 塵。

9、辦公室窗臺、公示黑板上、校訊通上、教室里電風扇、報欄上、投稿箱上灰塵多門牌未規(guī)范。路燈上、管理員室有蛛網(wǎng)。

10、食堂沙窗門、窗臺上、燈管 上有灰塵，電扇有蛛網(wǎng)，窗口不銹鋼上有灰塵，插座、開關(guān)上灰塵，地上有垃圾、煙頭，卷簾門上有灰塵。

11、外操場鐵門、燈上灰塵較多。

四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。

我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、 學生健康體檢卡。街道在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，非常詳細。

今后，我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條 例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認真做好學校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。

總結(jié)二

在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導下，在學校校長的直接領(lǐng)導下，我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時候，為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應(yīng)有的貢獻，現(xiàn)將我校20xx學年度學校衛(wèi)生工作作一總結(jié)。

一、領(lǐng)導重視，制度落實

我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作會議，布置安排學校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作，并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。

為了更好地實施《學校衛(wèi)生條例》，結(jié)合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要，學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組”、“學校健康教育領(lǐng)導小組”、“學校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領(lǐng)導小組”，校長總負責，另外有分管領(lǐng)導(副校長)具體負責人，衛(wèi)生領(lǐng)導小組成員，保健老師，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網(wǎng)絡(luò)使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范;學校還建立一套科學的管理制度:學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應(yīng)急預案等幾十個制度和方案。

學校衛(wèi)生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領(lǐng)導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領(lǐng)導能主動做好個別教師的思想工作。領(lǐng)導帶頭到每個教室去調(diào)整課桌的高度，使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。

二、加強教育，預防為主

學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過。

1、利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳，共一百四十余次;涉及的內(nèi)容較廣，有衛(wèi)生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。

2、利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育，開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位)。

3、學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等，或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座;

4、學校還利用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能在全校進行紅領(lǐng)巾廣播站廣播有關(guān)衛(wèi)生和健康教育的內(nèi)容，利用各班多媒體進行宣傳，播放一些有關(guān)的健康教育的錄像等，使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范，學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強，衛(wèi)生習慣自然形成，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，收到良好的效果。

5、學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，共展出十次，加強教育效果明顯。

三、開展活動，形成習慣

學校衛(wèi)生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。

一年來，我校根據(jù)上級的有關(guān)精神，特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動，和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動，以及結(jié)合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結(jié)合我校的實際開展了一系列的活動，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。

1、開展創(chuàng)建健康促進學?；顒?，于四月份開展啟動儀式;

2、我校在思想上進行動員，全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高，為創(chuàng)建出一份力的思想已經(jīng)落在全休師生的大腦里;

3、我們開展了一些活動，如:學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動，并建立了“紅領(lǐng)巾社區(qū)”;紅領(lǐng)巾城墻;紅領(lǐng)巾廣場;紅領(lǐng)巾車站等七個陣地;保護環(huán)境，愛護花草活動，創(chuàng)建園林學校;

4、配合社區(qū)進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環(huán)境。

為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū)，學生都能自覺地打掃自己的保干區(qū)，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候來都是一樣。

學校廁所是最難管理的地方，但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領(lǐng)導和同志們的好評。

學校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外，我校還對除四害工作十分重視，專門成立除四害領(lǐng)導小組，光這一項我校這一年就投入資金好幾千元，在校園內(nèi)基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子，達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。

四、預防疾病，措施到位

學校是一個高危人群，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設(shè)想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。

1、一年來，我校一直開展班主任的晨檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長，年級組長每天向?qū)W校報告一次年級里的晨檢情況。

學校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學校有一例傳染病就十分關(guān)注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據(jù)季節(jié)進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。

如今年我校發(fā)生水痘，有一個班發(fā)生有幾個水痘病例，學校馬上采取措施進行隔離、消毒，另外對全體學生進行宣傳教育，今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學生患病毒性感冒，學校及時向上級部門匯報，請市疾控中心的醫(yī)生來診斷，并及時地采取措施，有效地控制了病的傳播。

2、我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病出課現(xiàn)象。

3、我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，盡量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康;再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的免疫能力。

4、在天氣變化比較大的時候?qū)W生進行教育，經(jīng)常打開窗戶，經(jīng)常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。

5、每年學校結(jié)合體育老師和保健老師對學生進行身體檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及進與學生家長或班主任老師進行通報，預防意外事故發(fā)生。為了更好地掌握學生的身體情況，學校每年一次對學生進行體檢，并建立學生健康檔案。

五、后勤保障，取得成效

學校后勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求，學校及時地添置好，這一年就投資好幾千元，保證了學校衛(wèi)生工作能順利進行。

學校食堂是后勤的一個重要方面，而食堂衛(wèi)生關(guān)系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進行管理，做到各項工作管理到位，各項制度落實到位，沒有一次有關(guān)衛(wèi)生問題得到家長和學生投訴，多次得到上級領(lǐng)導和同志們的好評。

總之，這一年來我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作，也取得了較好的成績，接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查，并得到較高的評價，些成績主要靠上級領(lǐng)導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持，靠學校領(lǐng)導對我校衛(wèi)生工作的重視和領(lǐng)導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。

但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題，與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力，把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

總結(jié)三

今年，我校的愛國衛(wèi)生工作在鄉(xiāng)委政府的直接領(lǐng)導下，以十九大精神為思想指導，認真學習貫徹全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議精神，掌握新形勢下愛國衛(wèi)生工作的特點、。堅持實事求是思想路線，把握因地制宜、分類指導、量力而行、循序漸進的工作原則，緊緊圍繞除四害、農(nóng)村改水、改廁、創(chuàng)衛(wèi)、健康教育等中心內(nèi)容，使我校愛國衛(wèi)生水平再上一個新臺階，促進我校兩個文明建設(shè)?，F(xiàn)將創(chuàng)建的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視，精心部署。

衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展與社會經(jīng)濟發(fā)展相輔相成，共同促進。我校始終把愛衛(wèi)工作作為仁村中心小學精神文明建設(shè)一項不可獲缺的內(nèi)容，一直倍受領(lǐng)導的重視。我校把將愛衛(wèi)工作納入學校工作計劃之中，明確了任務(wù)、職責。

為此，我校在年初按工作思路認真部署20xx年愛國衛(wèi)生工作，相應(yīng)制定了一些具體措施。愛衛(wèi)辦公室人員在工作分工上各有所重點，形成了具體工作負責制，這有利于工作人員進一步做好本職工作。另一方面，我校根據(jù)縣鄉(xiāng)愛委會的要求，相應(yīng)制訂《xx小學愛國衛(wèi)生工作三年規(guī)劃》，層層落實，明確責任。形成了領(lǐng)導負責抓、辦公室工作人員具體抓、各部室協(xié)調(diào)抓的良好局面。

二、進一步加強健康教育宣傳和創(chuàng)衛(wèi)工作

開展全體師生健康教育活動，向全體師生輸送衛(wèi)生知識是提高農(nóng)村小學生科學文化素質(zhì)的好形式，也是加強社會主義精神文明建設(shè)的一項重要措施。我校建立了xx中心小學健康教育領(lǐng)導小組。

今年我校一如既往地開展衛(wèi)生知識宣傳普及工作，征訂健康博覽雜志，辦黑板報。通過向中小學校師生宣傳衛(wèi)生知識，通過一系列的宣傳，讓中小學校師生更深入地了解并掌握衛(wèi)生基本常識，提高中小學校師生的自我保健能力，從而樹立“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。

三、抓好愛國衛(wèi)生月活動，加大環(huán)境整治力度。

四月份是全國愛國衛(wèi)生月，為了扎實有效地開展愛衛(wèi)工作，進一步整治改善校園環(huán)境衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造優(yōu)美整潔的生活環(huán)境，提高中小學校師生的衛(wèi)生意識。

我校認真貫徹縣、鄉(xiāng)有關(guān)文件精神，在總結(jié)往年活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，精心安排，廣泛宣傳，動員中小學校師生參與到此項活動當中。

此次愛國衛(wèi)生活動月共出動中小學校師生達400余人次，清除衛(wèi)生死角5處，進一步加強環(huán)境綜合治理力度。同時，我校根據(jù)本職工作特點，著重進行除“四害”消殺和改水、改廁等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的工作。

四、狠抓除四害工作

“四害”作為愛國衛(wèi)生工作的一項重要內(nèi)容，對于推動衛(wèi)生防疫工作具有重要意義。我校開展除“四害”工作活動已有二年，從總體效果來看是好的，但今后的任務(wù)還很重，尤其是要進一步宣傳普及科學除害防病知識，加強除“四害”科研和技術(shù)水平，更好地為中小學校師生生活服務(wù)。

開展除“四害”消殺工作是愛國衛(wèi)生當中一項必不可少的組成部分，是環(huán)境整治的一項重要內(nèi)容。我校今年于5月~7月先后對校園范圍開展4次環(huán)境消殺活動，基本上控制了蚊蠅密度，使之達到不足為害水平，保證了中小學校師生的日常生活環(huán)境。

回顧一年來的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯嬖诘膯栴}還不少，少數(shù)師生的衛(wèi)生意識偏低，健康教育衛(wèi)生宣傳工作還不夠深入，經(jīng)常性愛國衛(wèi)生管理工作不夠，改廁還需進一步加大力度，除四害工作體系需待完善，這些都是中小學校今后工作中的重點。

我們應(yīng)當繼續(xù)堅持以《xx》為指導，學習《全國農(nóng)村衛(wèi)生工作會議》的精神，在黨的十九大指引下，認真組織實施愛國衛(wèi)生方針，真抓實干，鞏固提高中小學校師生衛(wèi)生成果，促進xx兩個文明建設(shè)。

總結(jié)四

根據(jù)上級文件精神，實行分級管理，各負其責的原則，經(jīng)過全校師生職工的共同努力，學校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平不斷提高?，F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導高度重視，組織機構(gòu)健全

我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上，成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專職工作人員、落實專項工作經(jīng)費。定期召開領(lǐng)導小組會，分析形勢、查找不足、修定措施、解決問題，做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲，確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問，有效地促進了愛國衛(wèi)生工作順利開展。

二、豐富教育形式內(nèi)容，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習慣

我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式，大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識，在學校內(nèi)設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室，在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志，有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的文明衛(wèi)生習慣。還通過開展“六講”(講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講文明)衛(wèi)生活動，進行“三德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德)，“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)及“愛國衛(wèi)生活動周”等內(nèi)容的教育，提高了我校師生職工自我保健意識和能力，增強了文明公德意識，培養(yǎng)了文明素質(zhì)。

三、完善衛(wèi)生制度，嚴格落實責任

我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴格落實責任承包制，制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度，認真履行責任制。工作中通過定崗、定人、定區(qū)域，堅持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評比，根據(jù)檢查情況，進行打分并通報，年終納入目標考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項制度落到實處，各項責任落在人頭。

四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象

一年來，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費，定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位，改善工作環(huán)境;添購花木美化校園;垃圾池，做到定期消毒，按時清運無積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)達到了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區(qū)內(nèi)保持了我校良好的窗口形象。

五、狠抓消毒工作，預防傳染病發(fā)生

我校定期安排消毒，并做好消毒記錄。各室要做好開窗通風工作。對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅”的原則，及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實，有效預防了傳染病發(fā)生。

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校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇10)

根據(jù)縣教育督導工作部署，為了把我鎮(zhèn)中小學的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結(jié)合全鎮(zhèn)中小學的實際情況，迅速成立了領(lǐng)導班子，全面部署了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查。現(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生整頓工作總結(jié)如下：

一、制定方案，成立領(lǐng)導小組，明確目標。

成立督查小組，賈校長任組長，責任督學為副組長，各學校校長為成員，要求各學校每天上放學四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。

充分利用健康教育課、校園廣播、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高師生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構(gòu)建潔凈校園”工作目標，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。

三、分工明確，責任到人

中心校督查組負責不定期對學校進行督導檢查，及時通報檢查情況。各學校在校長的帶領(lǐng)下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的`學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設(shè)愛護花草的溫馨提示。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇11)

在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”中，我校繼上學期所取得的成效上，繼續(xù)深入開展此項活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、思想鞏固，深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式，大力宣傳開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾活動”的內(nèi)容和意義，目的是讓全校師生真正的'行動起來，自覺地投入到活動當中去，校領(lǐng)導、班主任、教職工帶好頭，以自己的行動不亂扔垃圾，甚至主動彎腰拾撿垃圾，全體教職工做到了示范作用，學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應(yīng)”，有效地深化落實了美麗校園行動。

二、深入動員，點面結(jié)合

在“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈，激發(fā)師生們關(guān)心身邊的環(huán)境之時，我校活動領(lǐng)導小組細化本月的活動方案：

1、班主任召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。

2、要求學生利用上下學的時間，觀察博白鎮(zhèn)在綠珠區(qū)所開展“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上，增設(shè)了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關(guān)單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話，引領(lǐng)學生真正地投入到活動當中來，為美麗校園盡一份力。

3、點面結(jié)合，根據(jù)實情，開展全校性衛(wèi)生活動，以實際行動加以落實。

校園衛(wèi)生活動總結(jié)(篇12)

一起來，打開窗，溫暖的陽光照耀著大地。今天真是一個大好天氣，我們雷鋒青少年要去執(zhí)行任務(wù)了!穿著鮮紅的志愿者服裝，欣喜地朝著集合地奔去……

一路看著城市美景，聽著風聲蟲鳴，不知不覺已經(jīng)來到了集合地。部分同學早早就在這等候了。沒過多久，更多的同學加入了隊伍，老師點完名。我們各自拿起自己的準備大干一場的武器裝備——掃把、鉄鉗、米袋垃圾袋等，向嵩云山梅花園出發(fā)!

還沒走到梅花園，那香味就撲鼻而來。“遙知不是雪，為有暗香來”如同一杯清茗的茶，飄著悠悠茶香。梅花園到了，梅花果然綻放，但卻不那么美麗了，遠遠望去，那綠油油的草地上點綴著白色的污點……走過去一看，原來是包裝袋!我便低下頭，彎下腰，用鉄鉗夾進了米袋。一抬頭，那兒又有一個飯盒?；顑簛砹?拿鉄鉗的同學不停地夾著白色垃圾，拿掃把的就把那路上灑落的鮮紅梅花掃到一旁……分工明確。不久后，地上的垃圾明顯少了很多。這時，就要開始“大冒險”了，我們秉著不怕臟、不怕累的男孩精神在梅園處隱蔽的草叢里尋找垃圾的蹤影——灰色的水泥袋。這種水泥袋面積大，又厚重，極度破壞環(huán)境，看來只能用手撿到垃圾桶里。盡管垃圾藏得深，但還是被我們幾個眼尖的同學發(fā)現(xiàn)。漸漸地，一個又一個拿來裝垃圾的米袋依次被我們裝滿了，一個多小時的勞動下來，梅園的環(huán)境終于大有改變，干凈了許多，朵朵梅花帶著花香，別提多美了!

回到家中，已是精疲力盡的我沒有忘記老師對我們的夸贊，回想起今天守護環(huán)境，守護家鄉(xiāng)嵩云美景時那勞動的場面，我又重新充滿了活力，這一切都太值得了!我知道，不管多美麗的地方，即使有垃圾的存在，我們也要做一個文明市民，主動去護我身邊美景。

中國是文明古國，我們不能丟失文明，丟失品德，希望更多熱愛家鄉(xiāng)，愛護環(huán)境的志愿者涌現(xiàn)，相信只要大家團結(jié)起來，保護家園，愛護青山綠水，我們耐以生存的環(huán)境將會更加美麗!

美化校園活動總結(jié)

時間不等人，歲月過得飛快，這一階段的工作已經(jīng)暫時告一段落了。工作總結(jié)可以開始寫了，總結(jié)經(jīng)驗既是很重要的反思方法，又是很管用的工作方法。如何才能快速高效寫出工作總結(jié)？你可以讀一下小編整理的美化校園活動總結(jié)，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

美化校園活動總結(jié)【篇1】

一、對美化綠化的認識：

1、美化、綠化校園營造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措。

2、綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。

3、校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。

4、校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。師生的思想境界、言行舉止，也是校園美化的重要組成部分。

二、學校美化綠化工作的指導思想：

通過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平，展示學校個性魅力與辦學特色，為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。

三、美化綠化工作目標：

根據(jù)學校實際情況，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化，通過全員參與，開展各種校園文化建設(shè)活動形成具有學校特色的精神環(huán)境;通過加強學校綠化建設(shè)形成學校的物質(zhì)環(huán)境。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園。

四、美化綠化工作亮點：

1、以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。

2、以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容，深入人心，并付諸行動。

五、具體工作及措施：

校園外部環(huán)境，是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作：

1、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師生工作、學習、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，堅持全員參與，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

美化校園活動總結(jié)【篇2】

為了繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動，支持北京20zz“綠色奧運”的口號，同時為了豐富我校學生的課余文化生活，共建一個環(huán)保和諧的校園。校團委和地理科組聯(lián)合舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工藝品制作大賽，具體情況如下：

1.參與對象：

初一和初二年級全體學生。

2.活動時間：

活動時間(分三個階段)：

活動宣傳階段：10月z日-10月z日

作品創(chuàng)作階段：10月z日-10月z日

作品上交時間：10月z日

3.活動要求：

制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成(每個小組不超過3人)。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標明制作者的姓名及所在班級。

4.評比要求：

(1)材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。30%

(2)設(shè)計合理，美觀大方，具有可觀賞性。30%

(3)作品富有創(chuàng)意，并具有一定的實用價值。40%

5.活動效果：

此次活動達到了預期的良好效果?；顒雍笤谛?nèi)張貼后，得到了全校學生的大力支持。截止10月z日，共收到學生作品二百余件，最終評選出50余件獲獎作品。并于11月z日至11月z日期間，將獲獎作品在二樓圖書館前展出，吸引了眾多學生前來參觀，在學生中間引起了強烈的反響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。展出期間，恰逢我校接受《zz市義務(wù)教育階段辦學行為規(guī)范》的評估，評估組專家看了之后，對我校學生的作品表示了充分的肯定，并高度評價了我校關(guān)于學生第二課堂的建設(shè)情況。

6.經(jīng)驗總結(jié)：

這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的創(chuàng)造和動手能力，今后應(yīng)多開展這類有益于學生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學生，初一年級相對較少;另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，應(yīng)多鼓勵初一年級的學生，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情;同時要鼓勵學生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。

美化校園活動總結(jié)【篇3】

綠色校園美化學校的活動總結(jié)

想住在一個綠樹、鳥語花香的地方嗎？想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？你想在一個美麗而充滿活力的校園里成長嗎？

出國了“綠色校園美化學校的活動總結(jié)”僅供參考，希望能幫助到大家！

為您提供一個干凈文明的學習生活環(huán)境，提高學生的環(huán)保意識。經(jīng)貿(mào)系團委積極組織青年志愿者活動，于4月x日下午3點在教學樓后面的區(qū)域進行了我們的“美化校園”志愿者活動，堅持“美化環(huán)境、從我做起”的服務(wù)宗旨，用實際行動來美化美好的校園，同時提高我院同學的環(huán)保意識及志愿者服務(wù)意識，提高自身修養(yǎng)，做一名合格的大學生。

本次志愿者活動的開展可以看出經(jīng)貿(mào)系志愿者團隊“向日葵們”對學校的熱愛以及奉獻精神。對于學生的校園環(huán)境，我愿意默默付出。志愿者活動與環(huán)境保護相結(jié)合，不僅可以學習和發(fā)揚艱苦奮斗、無償為人服務(wù)的精神。

同時，它也幫助我們周圍的環(huán)境做出一些小小的貢獻，不僅是這樣，而且是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點點感化。按著我們的思路，保護我們的家園，每個人都有責任。

這需要長期不斷的努力。

志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”一個人的微笑是個人的表情；幾十個人一起微笑是一個班、一個系、一所大學的表現(xiàn)。真誠地希望所有的人都來當快樂的志愿者，和“向日葵“們一樣，用自己的雙手貢獻微薄的力量，用發(fā)自內(nèi)心的微笑和熱情的服務(wù)，共同營造溫馨和諧的校園環(huán)境。

雖然這次義工活動結(jié)束了，但環(huán)保意識一直在我們心中，我們應(yīng)該一直發(fā)揚我們的環(huán)保精神。爭做一個環(huán)保先鋒。

活動前期，我們通過班級團支部會議確定了此次活動主題，大家踴躍發(fā)言，為此次黨日活動建言獻策，詳細討論了活動中的一些細節(jié)問題，使我們對此次黨日活動進行了更加周密部署，為活動取得成功奠定了良好的基礎(chǔ)。確定主題后，我們把任務(wù)分配給主要負責人，確?；顒佑行蜻M行。

在集合分發(fā)志愿者服裝時大家的積極性異常高漲，乘著愉悅的心情我們一行來到了教學樓前，大家按照事先分好的小組集結(jié)完畢，分配好任務(wù)后便開始行動了。鮮艷的紅色志愿者服在教學樓之間形成了一道亮麗的風景線，志愿者們來回穿梭在各個教室中，學院的教學自習環(huán)境正在不斷改善。

1大家的活動熱情很高，發(fā)揚了黨員的奉獻精神，取得了活動應(yīng)有的效果。

2活動前分工名確，大家相互配合，有效提高了工作效率。

3、在活動中我們還得到了許多在教室自習的同學的好評與鼓勵，有些同學甚至加入到我們的隊伍中來，共同清掃教室。

4活動結(jié)束后，各組長和主辦方一起進行了清潔檢查。保證了清理的質(zhì)量

5回去后，大家都對活動進行了自我總結(jié)，認為自己在這次活動中工作、奉獻、快樂。

1、活動前，大家合影留念，活動后進行了活動成果大比拼，最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學院的垃圾收容所。

2活動中，我們紅色志愿者服裝組成的美麗風景線吸引了師生的關(guān)注，起到了很好的宣傳效果

三?；顒觾?nèi)容將制作成**展和海報展在學校展出。

4要對學校的**進行宣傳，號召廣大黨員和積極分子不斷發(fā)揚無私奉獻的精神。

5、在食堂前拉出“美化校園，黨員先行”的橫幅，進行簽名活動。

此次“美化校園，黨員先行”的活動雖然規(guī)模不大，但意義非常。在此建黨90周年之際，進行這樣一個用實際行動號召廣大黨員和積極分子發(fā)揚黨員積極奉獻精神，同時又能美化校園環(huán)境的主題當日活動，不論是對于學院的黨建工作，還是我們班級內(nèi)部建設(shè)以及個人發(fā)展建設(shè)都具有很好的促進作用。讓我們發(fā)揚無私奉獻精神，用實際行動證明黨員的先鋒模范作用，為學院黨團建設(shè)不斷作出貢獻。

根據(jù)區(qū)、市、縣關(guān)于“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題活動工作部署，我校在活動中做了以下一些工作。

由校長、黨支書任組長，分管副校長及副主任為副組長，班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動領(lǐng)導小組，負責工作的布置及協(xié)調(diào)等工作。

根據(jù)區(qū)、市、縣及教育局關(guān)于開展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”及“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”會議要求，學校結(jié)合自身情況，制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動的實施方案。方案內(nèi)容明確了“整體目標”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結(jié)果”，做到按方案進行開展工作。

1、召開“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動啟動會議。

2、開展班級“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”主題班會。

3、印發(fā)“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動倡議書，發(fā)放到學生家長，宣傳到學生家長。

4在校園內(nèi)通過出版宣傳報紙、懸掛標語，以及利用校園廣播

進行宣傳“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”活動的重要意義。

利用每天一小掃、每周一大掃的時間對校園衛(wèi)生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進行清除，對學生宿舍內(nèi)務(wù)進行規(guī)范化，長效性管理，讓學生對住室真正感覺是一個良好的居住環(huán)境。另外，對教職工門前實行“三包”管理責任制。

通過近一個月的整修，師生的健康意識明顯提高，學校的面貌也發(fā)生了質(zhì)的變化，給人一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。

由于目前施工尚未完成，在建小垃圾池未按上級要求完成。

我校將會在開展“美化校園、清潔鄉(xiāng)村”活動中加大工作力度，迎難而上，千方百計，把校園建成師生滿意、家長滿意、社會滿意的育人場所。

青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、樂于助人、見義勇為的社會風氣。它是當代中國社會主義的崇高事業(yè)。它體現(xiàn)了中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。這是一個有希望的事業(yè)。做好這項事業(yè)，有利于全社會開創(chuàng)奉獻、友愛、互助、進步的新時代。

這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“****”的具體體現(xiàn)。我院青年志愿者活動已開展多年，自活動開展以來，在校團委的正確領(lǐng)導下，在院團總支的精心組織下，取得了輝煌的成績。

大學階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習書本知識，更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要來看，社會需要我們的奉獻和友誼，這是當代大學生的歷史使命，也是他們應(yīng)該具備的最低素質(zhì)。

為人民服務(wù)是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更應(yīng)該是當代大學生應(yīng)有的道德觀念，作為一名青年志愿者，尤其要有清醒的認識，本著為人民服務(wù)，為社會服務(wù)的宗旨，增強責任感和使命感。我們要堅定信念，開拓進取，努力成才，為實現(xiàn)中華民族偉大復興作出更大貢獻。

20xx年xx月，建筑工程學院組織青年志愿者服務(wù)活動，開展周末校園美化和垃圾清運活動。

20xx年x月x日早上9點半在3號教學樓前集合，分工明確，由徐超，張桂敏負責新教學樓，帶領(lǐng)志愿者32個人，由尚偉，宋國慶負責樓3號（老）教學，帶領(lǐng)志愿者32個人，就開始了美化校園的活動。很快大家就進入了活動中，緊密配合，互幫互助，工作有序，干的熱火朝天，有檫窗的，有檫桌椅掃地，有擺書的，有提水拖地等等

我們花了兩個多小時才把建筑技術(shù)學院校園的一角打掃干凈。到處都有勤勞無私的年輕志愿者

在幸福中努力工作，學生們拾起了垃圾，一串美麗的花留給了廣元。隨著更多的人和更多的力量，校園變的更加美麗，每一個志愿者都充滿了精神，奉獻了他們無私的精神。

通過這次活動的開展，意義深刻，不僅讓同學們意識到美好環(huán)境的重要性，同時讓他們在心靈上得到了美好的凈化。確立自己的目標，樹立正確的人生觀，價值觀，從身邊小事做起，切實增強了全班同學的意識，豐富了大家的文化生活，增強了我們團組織的凝聚力。我們團支部獲得了大量寶貴的經(jīng)驗，為以后組織各個活動打下了良好的基礎(chǔ)，同學們大多也因這樣一次立志活動找回了目標與方向。

由于經(jīng)驗不足，有好多細節(jié)問題考慮不周，這也正是我們在以后的工作中需要提高的。

相信我們團支部的工作一定會越來越好！

美化校園活動總結(jié)【篇4】

為繼續(xù)開展6.5世界環(huán)境日活動，支持北京20xx“綠色奧運”口號，豐富我校學生的課外文化生活，我們將共同構(gòu)建環(huán)境友好、和諧的環(huán)境。校園。本次以“變廢為寶”為主題的手工藝制作大賽由團委、地理科聯(lián)合舉辦。具體如下：

1、參加者：初中一、二年級全體學生。

2、活動時間：活動時間（分三個階段）：

活動宣傳階段：10月x日-10月x日

作品創(chuàng)作階段：10月x天-10月x天

投稿時間：10月x天

3、活動要求：作品制作所用材料必須是生活中丟棄的物品或材料。每項工作可由一人單獨完成，也可由多人完成（每組不超過3人）。并注明作品名稱及簡要說明，并注明制作者及班級名稱。

4、評價要求：

（1）材料來源于生活中的廢棄物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。 30%

(2) 設(shè)計合理、美觀、可觀。 30%

(3)作品具有創(chuàng)造性，具有一定的實用價值。 40%

5、活動效果：

本次活動達到了預期的良好效果?；顒雍笤趯W校張貼后，得到了全校學生的大力支持。截至10月x，已收到200余件學生作品，評選出50余件獲獎作品。并于11月x日至11月x日，獲獎作品在二樓圖書館前展出，吸引了眾多學生參觀，在學生中引起強烈反響，豐富了學生的課余文化生活。 ，增強全校科技創(chuàng)新氛圍。展會期間，恰逢我校接受了《xx市義務(wù)教育階段辦學行為規(guī)范》的評審。評審組專家看完后，對我校學生的工作表示了充分肯定，對我校在學生第一、第二課堂建設(shè)方面的工作給予了高度評價。

6.經(jīng)驗總結(jié)：

本次活動極大地促進了我校第二課堂的發(fā)展建設(shè)，豐富了學生的課外文化生活，提高了學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造力。動手能力。今后應(yīng)多開展。這種第二課堂活動有利于學生自身素質(zhì)的提高。本次活動雖然成功，但也暴露出一些問題：比如作品主要來自二年級的學生，一年級的作品相對較少；此外，大部分學生制作的材料和作品都比較簡單，缺乏。創(chuàng)造力。因此，在今后的活動中，應(yīng)鼓勵一年級學生激發(fā)他們參與第二課堂活動的積極性；同時，要鼓勵學生開闊胸懷，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，努力做到更多更好。干得好。

美化校園活動總結(jié)【篇5】

2020綠化美化校園活動總結(jié)(一)

為了給廣大師生營造一個環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學習和生活環(huán)境，根據(jù)上級要求在文明十月動員學校師生全面綠化美化學校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：

一、加大宣傳，提高認識

校園綠化的本質(zhì)是美化我們的家園，創(chuàng)造優(yōu)雅怡人的生活空間。我校都能利用集會、班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織教職工及學生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強領(lǐng)導，明確責任

組織實是是綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組，史繼振校長為組長，是學校綠化工作第一責任人，王近三主抓學校綠化工作，張偉具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在校園綠化實踐中，學校領(lǐng)導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、愛護環(huán)境的素質(zhì)，這對學校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果

1根據(jù)班級潔凈區(qū)的劃分，學校綠地也分包給班級。清潔區(qū)內(nèi)的所有樹木、花草，學生應(yīng)按時澆水除草，并應(yīng)愛護好。落實并強化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

3、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

4不放過棱角，校門、樓房后面等綠地翻身、移植。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

5設(shè)置標牌，專人管理樹木。

6、建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。

師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：

1校園立有旗桿和橫幅。升旗儀式每周一上午在讀書前舉行，由少先隊大隊主持，并成立國旗護衛(wèi)隊。校園內(nèi)各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目。

2、學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌，警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。

三。學校窗戶定期更新，教室的學習花園每月更新一次。

4、學校建立有安全工作責任制、安全工作預案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動。校園、校舍、圍墻、飲用水、食品、電力、體育器材、電教器材等設(shè)備設(shè)施無隱患

5、切實保障學生的飲水安全，校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康快樂地學習和工作。

2020綠化美化校園活動總結(jié)(二)

一、學校綠化美化概況

我們學校一直非常重視校園的綠化和美化。近年來，在校長的領(lǐng)導下，學校不僅注重教學，而且十分注重校園綠化美化。為進一步整頓校園環(huán)境，綠化美化校園，在保證原有花木養(yǎng)護的基礎(chǔ)上，準備種植各種花木。

從而使校容校貌發(fā)生較大的變化。

二、綠化措施

1學習文獻，提高思維，統(tǒng)一認識

結(jié)合對教育局綠化美化環(huán)境文件精神的學習，結(jié)合我校綠化方案的內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化，對學校的發(fā)展具有重大意義，把植樹和育人結(jié)合起來，激發(fā)師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環(huán)境。

2、建立組織，加強領(lǐng)導

按照上級要求，成立由校長任組長、總務(wù)負責人和少先隊負責人、科學教師、班主任組成的綠色領(lǐng)導小組。定期討論研究綠化美化工作，規(guī)劃設(shè)計學校綠化規(guī)劃，使綠化工作有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程，落實措施。

每學期將校園綠化美化工作列入班主任工作任務(wù)的工作日程和會議內(nèi)容，并定期研究檢查行動情況。學校包干到班，班包到組，組包到個人。

4、全面規(guī)劃，重點突破

全校綠化規(guī)劃，按總面積2000平方米，新增綠化面積600平方米。要求本學期年完成，根據(jù)實際情況，工程分三期進行。每各教室前的綠化、教室和辦公室的布局被列為重點綠化工程。

并設(shè)計校園綠化區(qū)，將其建成并綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

5、檢查評比、獎勵先進

每年夏秋兩季播種后，進行全面檢查，結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生開展周檢，促進管理。每學期末，將對學生進行評估，獎勵和稱贊。

三、加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署

我校校園綠化美化工作全面展開，校領(lǐng)導積極帶頭，全校教職工積極參加義務(wù)植樹，全校植花260株，移栽花樹30棵，開辟學生實驗基地1塊，面積200平方米。春風習習，百草萌發(fā)，楊柳吐芽，在春意盎然的季節(jié)，我校大力開展校園的綠化工作，校園的硬化已開始，我校積極開展校園的綠化美化工作。為保證綠化美化工作有序進行。

學校領(lǐng)導專門召開會議，研究部署全校綠化美化工作。首先制定學校綠化美化規(guī)劃，總務(wù)部研究繪制全校綠化美化規(guī)劃圖，然后廣泛聽取各方面意見，認真修改。在設(shè)計綠化方案時，要因地制宜，考慮不同樹種的搭配。

總務(wù)部領(lǐng)導聯(lián)系采購樹木，確保置樹計劃的順利實施。校領(lǐng)導及總務(wù)處安排后勤人員承擔主要的植樹任務(wù)，4月1日，4月8日全校教師按年級組參加義務(wù)植樹，挖數(shù)坑、栽樹、培土、施肥、澆水，教師上完課后也要投入到植樹勞動之中。所有工作在4月份完成。

四、綠化美化，各負其責

從學校領(lǐng)導到教職員工，我校已形成建設(shè)花園式學校的共識，把校園綠化美化作為一項重要工作。學校領(lǐng)導帶頭捐資出力，修建了宣傳標語“創(chuàng)文明單位，建綠色校園”。校園內(nèi)的花壇、花壇全部修繕一新，使整個校園更加美麗、生機勃勃。

同時，對布局不合理的植物、樹木進行移栽補種。

要注意養(yǎng)護管理，及時澆水施肥，加強植物修剪和造型，科學防治病蟲害。切實加強監(jiān)督檢查，定期對管理管護進行考核，通過教職工的努力，使校園綠樹成蔭，草地、花壇和各種觀賞植物錯落有致，形成“硬、綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

2020綠化美化校園活動總結(jié)(三)

一、對美化綠化的認識

1美化、綠化校園，營造良好的校園環(huán)境，是整合教育資源、育人于一體的重要舉措。

2綠化校園，創(chuàng)造自然美是培養(yǎng)教師死亡情感的重要載體。

三。校園文化建設(shè)是校園美化的重要組成部分。

2、 學校美化綠化的指導思想

5、讓每一面墻壁會說話。校內(nèi)校外專欄是對內(nèi)引領(lǐng)教師死亡，對外彰顯學校教育質(zhì)量的教育行為。根據(jù)學死的年齡特征，在教學樓學死必經(jīng)的走廊內(nèi)按班級主題創(chuàng)設(shè)“學死作品展示欄”。

班級教室的布置要兼顧共性與個性，各凱旅死根據(jù)各自新學期奮斗目標，激勵和引導學死參與班級文化建設(shè)，經(jīng)過班風、學風建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，經(jīng)過個人“五個一”和座右銘，讓教室成為學死自我教育、主動成長、施展闡發(fā)自我，優(yōu)化個性的場所。通過辦公室的教育格言和教學反思專欄，營造了學習學習、積極參與教育教學創(chuàng)新的良好氛圍。它對促進教師熱愛和奉獻的職業(yè)精神起到了強大的推動作用。

三、美化綠化工作目標

經(jīng)過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平，展示學校個性魅力與辦學特色，為培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才、全面推動學死、教師和學校三位一體的和諧成長、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神撐持。

根據(jù)學校實際情況，提煉體現(xiàn)時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化，經(jīng)過全員參與，開展各種校園文化建設(shè)勾當形成具有學校特色的精神環(huán)境;經(jīng)過加強學校綠化建設(shè)形成學校的物質(zhì)環(huán)境。使學校成為一個快樂和情感成長的樂園。

1以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作是錦上添花。

2以人為本的校園文化建設(shè)是校園美化的重要組成部分，它深化了人們的心靈，使之付諸行動。

四、具體工作及措施

校園外部環(huán)境是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作：

1、抓好衛(wèi)死工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)死掃除、搜檢制度，衛(wèi)死區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表潔凈，無垃圾暴露，無衛(wèi)死死角。

2、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)置具備育人功能的景點，做到點面連系，花草樹木布局錯落有致、疏密公道。

三。不放過墻角，在校門、樓后等綠地處進行整圈、移栽。為提高綠化率，對已有草坪舉行了雜草清理和收拾整頓補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

4、在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師死工作、學習、休憩的理想場所。

5、在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步辦理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪收拾整頓工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

師死個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景，是以我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)勾當。與建立和諧師死關(guān)系緊密連系起來，突出開展“對學死要有愛心，對工作要有責任心，對同事要有誠心”三心勾當，使師死凝心聚力，共建和諧校園，成為師死的自覺行動。

2校園美化蘊含著豐富的人文內(nèi)涵。教師死亡的思想境界、言行也是校園美化的重要組成部分。

三。深化閱讀工程，建設(shè)學術(shù)型校園，提高教師死亡的團隊精神。讀書啟迪心靈，書籍滋養(yǎng)心靈，學習培養(yǎng)人的死亡。我們經(jīng)過組織師死讀書勾當，走進名家偉人的精神世界，與他們舉行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富校園文化，組織讀書演講勾當。

在師死中創(chuàng)造性地開展一些勾當，重點突出開展一些形式多樣讀書、征文勾當，讓師死在勾當中感受到快樂，感受到溫暖，努力守住心靈的凈土。教與學互益。以積極的態(tài)度和學習的態(tài)度面對工作，教師死亡精神是全新的。

美化校園活動總結(jié)【篇6】

篇一：保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)一.活動目的：

整潔的校園環(huán)境需要我們共同努力地愛護與保持，活動意在鼓勵大家愛護校園環(huán)境，自愿為校園獻出一份力，從每個角落做起，還校園一個整潔的面貌。

二.活動時間與地點：

時間：20xx年12月24日

活動地點：南校區(qū)

三.活動過程：

1下午14:00在樓下的宿舍集合

2沒有人會送垃圾袋或掃帚

3.清除科技大樓旁邊的花壇，游樂場旁邊的花壇和第二個食堂前面的開放空間中的垃圾

四.活動意義：

本次活動，大家都非常積極地參與，靠自己的雙手從一點一滴做起，撿起分散在校園角落的垃圾，還校園一個整潔的面貌，也從一定程度上減輕學校后勤工作的負擔。同時，這項活動也增強了大家積極參與志愿勞動的意識。

篇二：保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)我們在各種各樣的活動中享受大學生活帶給我們的樂趣， 在各式各樣的娛樂中展現(xiàn)我們的飛揚青春。 在這個帶著濃厚的自然氣息的校園里，卻也存在著各種活動宣傳遺留的痕跡，也因此，我們?yōu)槠溥M行了美化，用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

一、活動前期

在接到院里的通知后， 我們就分配人員通知各班的小隊長，并商量好各部門人員的工作安排，以及通過各班人數(shù)對其班級進行區(qū)域分配。由于各班課時不一樣， 所以安排了先下課的四個班級先進行美化， 而后下課的班級進行后續(xù)處理以及檢查工作。

二、活動策劃

服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候， 在各班志愿者到齊之后， 由辦公室的人經(jīng)小隊長協(xié)助對各班人數(shù)進行統(tǒng)計。然后由組織聯(lián)絡(luò)部與各班組長協(xié)商，確定各班的責任區(qū)域及注意事項和處理事項。每各班在組長的帶領(lǐng)下美化校園。

服務(wù)團干事分開在各班隨行并對其檢查及拍攝。經(jīng)過初步**后，每各班可以先離開。 由后面下課的兩個班級進行復查及后續(xù)處理工作， 等到隨行干事一同檢查完后，一同離去。

三、活動成果

再為時不久的美化工作中， 雖然工作內(nèi)容不多， 但由那干凈的電線桿、**亭及各宣傳欄可看出，我們?yōu)檫@個校園努力過，為自己的義務(wù)、責任及愛心努力過、付出過。雖然我們是在勞動，但我們的工作并不是勞動， 而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園， 服務(wù)環(huán)境， 服務(wù)社會。 它的形式可以是多種多樣的， 而這次的活動就是一種。

這項活動讓我看到了團結(jié)的力量。從逸夫樓到第五食堂可能不遠，但沒有團結(jié)，我相信我們不可能這么快完成任務(wù)。這次活動也讓我看到了志愿者的精神，沒有人想挨餓，但我們都是在吃飯的時候做的。

我覺得這不僅是責任的體現(xiàn)，更是精神的體現(xiàn)。這個活動的結(jié)果不僅美化了校園，也美化了心靈。

四、活動亮點

雖然我們有很多活動，也很忙，但是我們可以在最忙的時候參加這個活動。我認為這是這次活動的亮點之一。 匆忙的學習也許會澆滅勞動的熱情， 接連不斷的活動也許會讓人疲于勞動， 但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與，表現(xiàn)了志愿服務(wù)的精神。此外，工作中看到的每一張笑臉都反映了志愿者的精神。

微笑說明了我們是在享受勞動，而不是倦了、累了。參與并微笑的人是對活動最大的反饋。對活動熱誠的表現(xiàn)。

五、活動不足

（1）由于事先了解不夠，帶的勞動工具不足，無法將部分殘存于電線桿及**亭的紙屑清理干凈。

（2） 秩序管理不夠好，在學生人數(shù)集中的情況下，班級成員有點分散。

第三章：保護環(huán)境，美化校園活動。在這座書香門第的宮殿里，神圣的精神是不可侵犯的。它是我們學習和生活在益氣的天堂。然而，每當大風起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學們心里都不是個滋味。

有紙片、堅果、塑料袋、食品包裝和其他大件垃圾。

通過這次活動，我們可以改變學校的整體形象，增強學生的環(huán)保意識。讓華水人知道這是我們的家，我們需要一起努力。這是一個大型的社區(qū)活動，學生們可以交流和談?wù)撍麄儗Νh(huán)境保護的看法。

通過這項活動，學生可以有一個干凈舒適的學習和生活環(huán)境。

外聯(lián)部負責征集贊助，協(xié)調(diào)各部門之間的分配，聯(lián)系其他社區(qū)參與。

宣傳部負責通過各種形式加大對本次活動的宣傳力度，讓全校師生了解本次活動的目的和意義。主要以展板、海報和橫幅的形式出現(xiàn)。

信息部主要負責本次活動中各類信息的收集和匯總，并將信息反饋給各部門，使其能夠盡快糾正自身的缺點和不足。

辦公室成員負責準備材料（橫幅和其他需要購買的物品）并記賬。同時負責通知會員，盡量鼓勵每位會員參與。（注意時間、地點的準確性，并提供工具）策劃部對活動過程中的全局負責，即：

安排各部門任務(wù)，協(xié)調(diào)各部門順利完成活動。

1、12：40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢（有負責人把這次活動的意義及相關(guān)細節(jié)給同學們宣講）

2、12：50 以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。

三。學生在接送過程中可以互相交流，同時，向其他未參與的同學宣傳本次活動的意義，并邀請他們參加。

4收集的垃圾運至垃圾站，可**物妥善存放，電池等重金屬污染物進行分類集中處理。

5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時，學員們互相交流學習，暢談此次活動對自己的啟示。

6信息部安排人員負責收集活動**。

7辦公室負責以書面形式撰寫活動總結(jié)，并存檔備查下一次活動。

8新聞部工作人員將繼續(xù)保持活動**，為今后社區(qū)宣傳工作積累素材。

篇四：保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)4月x日，為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍清除活動。

一、活動前期準備工作：

1、對校園的實地環(huán)境進行考察，對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴重情況進行劃分等級，對特別嚴重的地方進一步的調(diào)查；

2、向打掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng)，了解打掃衛(wèi)生的具體方法和一些小竅門，這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們；

三。準備好清潔工具，征求團隊成員的意見，最后決定使用板刷的水桶，這樣容易找到，更徹底；

4、征集參加活動人員及班級；

5通知全班并組織人員學習清潔技術(shù)；

6確認參與者和工具準備。

二、活動安排的目的及意義：

由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單，他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環(huán)境總是能讓人保持良好的心情，尤其是在校園里。創(chuàng)造一個健康和諧的學習氛圍和環(huán)境，是每一個學校成員的責任。作為一名合格的共青團成員，要自覺維護校園環(huán)境的整潔。

三、活動開展具體情況：

4月x日中午12點，當隊員們來到了活動地點時，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪，為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢？不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分，用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了，這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了，而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì)，緊緊的粘在墻上，想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊員拼命地用力刷，可是不見什么效果，當把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了，這時的他們，再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時，臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了，帶者一絲的憂郁和無奈。

四、活動存在的問題：

1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了，所以它已經(jīng)完全粘在墻上，因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的，特別這天天氣也非常的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態(tài)度很不夠端正，做事情懶散不負責任，隨便不認真仔細，而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多，以致于清除的范圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚并未清除掉，清除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。

五、總評：

總的來說，這次活動對美化校園起到了一定的作用，大家也看到，我們清理過的地方看起來好多了。但是，由于我們活動中存在的一些不足，活動還沒有取得預期的效果。

美化校園環(huán)境要靠我們大家。我希望你能從我們身邊的小事做起，不斷美化我們的校園環(huán)境。

美化校園活動總結(jié)【篇7】

對于入黨積極分子義務(wù)打掃衛(wèi)生，我覺對于我們來說是非常必要的。表面上看，它只是一種自愿的活動，但實際上它是對我們的一種教育和考試。說是一次教育是因為在這次打掃衛(wèi)生的過程中，我們都有過付出，當然最后我們也有收獲，對我們來講，收獲的不僅僅是干凈的地面，更重要的是我們感受到了勞動的快樂，體會到了勞動最光榮的深刻含義。

這對我們來說，在以后作為共產(chǎn)黨的一份子，愿意去為大眾服務(wù)，覺得為人民服務(wù)是一件快樂的事，是一件光榮的事。說這是一次考試是因為從開始到最后結(jié)束都是在一個考場里，考驗我們是否有耐心去完成這項工作，完成這項工作的過程中是否細心，直接表明我們是否是一名合格的入黨積極分子！

黨的思想路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，事實就是，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理，這次活動讓我們?nèi)朦h積極分子深刻體會到這**的基本路線。今后，我們要堅持這一思想路線。積極探索，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展工作，認識新事物，總結(jié)新經(jīng)驗，解決新問題在不斷實踐的過程中豐富和發(fā)展馬克思主義。

這次的義務(wù)活動，大家都能那么積極，高質(zhì)量的完成任務(wù)，表面在大家的內(nèi)心深處都早已把大家的利益放在了第一位，這也正是黨的一大基本要求，當黨除了廣大群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都是把群眾的利益放在第一位。

總而言之，通過這次黨課實踐活動，大家都收獲了很多。這樣的活動要不斷的開展下去，讓大家在不斷實踐的過程中提升自己，更深一步的領(lǐng)悟黨的思想路線，為今后成為一名優(yōu)秀的黨員打下堅實的基礎(chǔ)。

美化校園活動總結(jié)【篇8】

一、充分準備

活動前期，我們通過班級團支部會議確定了此次活動主題，大家踴躍發(fā)言，為此次黨日活動建言獻策，詳細討論了活動中的一些細節(jié)問題，使我們對此次黨日活動進行了更加周密部署，為活動取得成功奠定了良好的基礎(chǔ)。確定主題后，我們把任務(wù)分配給主要負責人，確?；顒佑行蜻M行。

二、積極奉獻

在集合分發(fā)志愿者服裝時大家的積極性異常高漲，乘著愉悅的心情我們一行來到了教學樓前，大家按照事先分好的小組集結(jié)完畢，分配好任務(wù)后便開始行動了。鮮艷的紅色志愿者服在教學樓之間形成了一道亮麗的風景線，志愿者們來回穿梭在各個教室中，學院的教學自習環(huán)境正在不斷改善。

三、獲得成功

1大家的活動熱情很高，發(fā)揚了黨員的奉獻精神，取得了活動應(yīng)有的效果。

2活動前分工名確，大家相互配合，有效提高了工作效率。

3、在活動中我們還得到了許多在教室自習的同學的好評與鼓勵，有些同學甚至加入到我們的隊伍中來，共同清掃教室。

4活動結(jié)束后，各組長和主辦方一起進行了清潔檢查。保證了清理的質(zhì)量

5回去后，大家都對活動進行了自我總結(jié)，認為自己在這次活動中工作、奉獻、快樂。

四、總結(jié)宣傳

1、活動前，大家合影留念，活動后進行了活動成果大比拼，最后大家把清理出來的垃圾統(tǒng)一處理到學院的垃圾收容所。

2活動中，我們紅色志愿者服裝組成的美麗風景線吸引了師生的關(guān)注，起到了很好的宣傳效果

三?；顒觾?nèi)容將制作成**展和海報展在學校展出。

4要對學校的**進行宣傳，號召廣大黨員和積極分子不斷發(fā)揚無私奉獻的精神。

5、在食堂前拉出“美化校園，黨員先行”的橫幅，進行簽名活動。

五、活動意義

此次“美化校園，黨員先行”的活動雖然規(guī)模不大，但意義非常。在此建黨90周年之際，進行這樣一個用實際行動號召廣大黨員和積極分子發(fā)揚黨員積極奉獻精神，同時又能美化校園環(huán)境的主題當日活動，不論是對于學院的黨建工作，還是我們班級內(nèi)部建設(shè)以及個人發(fā)展建設(shè)都具有很好的促進作用。讓我們發(fā)揚無私奉獻精神，用實際行動證明黨員的先鋒模范作用，為學院黨團建設(shè)不斷作出貢獻。

美化校園活動總結(jié)【篇9】

校園是當代大學生學習和生活的主要環(huán)境，因此校園健康尤為重要。校園是我們學生和老師的家。我們每天都在這里學習和成長。因此，擁有一個美麗的校園是我們共同的愿望。

良好的校園環(huán)境能給學生帶來精神上的愉悅。但是現(xiàn)在隨著學習任務(wù)的增加，越來越多的人忽視了校園衛(wèi)生建設(shè)。保持校園整潔，保持個人衛(wèi)生整潔，從我做起，從小事做起，從每天做起。

因此，為了呼吁當代大學生熱愛校園環(huán)境，我們青年志愿者協(xié)會專門組織了這次校園美化活動。

一、活動的準備與組織

活動開始前，車輛工程系青年志愿者協(xié)會準備了健康工具，并討論了此次活動的清理范圍。確認活動后，我們在校長的帶領(lǐng)下迅速組織人員前往要清理的地方。

二、活動成果

在這次活動中，我們對鳳凰山進行了清理，大大改善了鳳凰山的環(huán)境。青協(xié)志愿者們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺，很多人都有很深的感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了保護環(huán)境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化，更是對當代大學生心靈的美化。

三、下一步工作

俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環(huán)境，因此我們會加大宣傳力度，使同學們志愿加入美化校園的行列中，使我們的校園更加迷人，定期開展美化校園活動，共建美麗新校園。

美化校園活動總結(jié)【篇10】

2012“學雷鋒活動日"志愿者活動總結(jié)

一、 活動名稱：“學雷鋒活動日”團日活動

2、 地點：南京城市職業(yè)學院

3、 時間：2012年3月6日

4、 參加人員：南京城市職業(yè)學院信息技術(shù)系青年志愿者協(xié)會會員

五、 活動目的：組織同學回顧雷鋒的好人好事，鼓勵同學們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，將雷鋒精神推向更深層。

六、 正文與感悟：

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風、雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們高唱“學習雷鋒好榜樣”的熟悉旋律，大力倡導雷鋒精神，繼承和發(fā)揚學雷鋒傳統(tǒng)。今年是紀念向雷鋒同志學習題詞50周年，利用這一契機，我們青年志愿者協(xié)會積極開展義務(wù)公益活動，并取得了很好的效果，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、愛校勞動熱火朝天

“學雷鋒從愛校做起”我們要將“雷鋒精神”和愛校意識相結(jié)合，為美化校園、增強同學們的班級榮譽感，我們發(fā)起了美化校園的活動，各個同學都分配了區(qū)域，同學們十分的積極，認真的投入到勞動中，同學們不怕臟不怕累，干的熱火朝天，為校園做美化。

二、我們的機房我們管

我們是信息技術(shù)系的學生，平時機房也用的比較多，但卻很少大規(guī)模的打掃，所以，我們借由這次機會，也給各機房來了次大整容。

各位同學都十分認真的在打掃，擦桌子的擦桌子、掃地的掃地、拖地的拖地，分工很明確，各司其職，將機房打掃的很干凈，大家也都很滿意。

雷鋒日已經(jīng)結(jié)束了，校園被打掃的很干凈，但仍存在著個別同學文明衛(wèi)生習慣差，如隨地亂扔，“出口成臟”等不和諧的表現(xiàn)。當我們總結(jié)和學習雷鋒的活動時，每個學生都會問：我從雷鋒那里學到了什么精神？

為了此激和此激未來的學習和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永遠活在校園里，讓雷鋒之歌在校園里越唱越響！學雷鋒活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但每個月都應(yīng)該是文明禮貌月，每天都是學習雷鋒的活動日。

因為我們都是文明健康的人，都是南城大學的學生，雷鋒應(yīng)該永遠活在我們心中。

3、 向雷鋒學習的活動還在繼續(xù)。中學學雷鋒的活動還沒有結(jié)束。向雷鋒學習的行動沒有停止。雷鋒精神不斷發(fā)展。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生平凡而偉大。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

它體現(xiàn)了社會主義的價值觀和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責任進一步弘揚雷鋒精神。

工匠校園活動總結(jié)

我們聽了一場關(guān)于“工匠校園活動總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點？經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

工匠校園活動總結(jié)(篇1)

近日，我校舉辦了一場別開生面的工匠校園活動，讓師生們親身體驗到了傳統(tǒng)工匠精神的魅力。通過此次活動，不僅加深了同學們對工匠文化的了解，更培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)新意識，下面就讓我們一起回顧一下這場精彩紛呈的活動。

活動于周末早晨開始，整個校園洋溢著濃厚的工匠文化氛圍。校園的各個角落都布置了不同工種的工坊，讓同學們有機會近距離觀摩國家級工匠的技藝。龐大的人流涌入每個工坊，與工匠們零距離溝通交流，一時間讓人仿佛回到了古老的手工藝術(shù)中。

首先，參觀陶藝工坊的同學可以親自體驗陶瓷制作的全部過程。工匠們手持精巧的工具，在輪盤上靈動地擺弄著泥巴，然后通過不懈地努力和精準的技巧，塑造出一個個精美的陶藝品。同學們你追我趕，一邊觀看一邊嘗試，不經(jīng)意間仿佛融入了工匠世界，感受到了手藝的魅力。

其次，木工工坊是同學們最吸引人的地方之一。工匠們使用各式鋸子、刨子等工具，有條不紊地將木材切割、修整、拼接。同學們被工匠們高超的技藝所吸引，紛紛躍躍欲試，動手操作。他們摩挲著木材，咀嚼著木屑的芬芳，盡情釋放自己的創(chuàng)造力，完成了一件件精妙的木工作品。大家都興致勃勃地研究木工的竅門和技巧，感受到了工匠們不斷追求卓越的精神。

再次，金屬工坊更是吸引了不少同學的目光。工匠們將金屬重錘打造出各種各樣的形狀，銼刀切削出精細的紋理，展示了他們靈巧的雙手和高超的技藝。同學們紛紛上前學習，用力拿起重錘，重重敲打金屬。每一次敲擊都伴隨著聲音的回響，仿佛打開了學生們心中的大門，激發(fā)出無限的創(chuàng)造力。

此外，織物工坊也是活動的一大亮點。同學們伴著絲線在手指間穿行，一針一線編織出精美的織物作品。工匠們耐心地傳授織布技術(shù)，讓同學們在織布的過程中領(lǐng)略到了與機器相比所無法比擬的柔軟感和溫暖。

在活動的最后，我們舉行了一場精彩絕倫的工匠展示大賽，同學們用所學的技藝制作的作品在舞臺上爭奇斗艷，充分展示了他們的創(chuàng)造力和才華。在每個工種的評委組的指導下，同學們團隊合作，充分發(fā)揮自己的想象力和造詣。最終，評委們經(jīng)過激烈的討論，選出了幾位優(yōu)勝者，他們將獲得一份特別的學習機會，與真正的工匠們一起學習交流。

通過這次工匠校園活動，同學們深刻地體會到了工匠精神的偉大，也增強了自己的動手能力和創(chuàng)新精神。此外，他們也學到了很多關(guān)于傳統(tǒng)工藝的知識和技巧，對現(xiàn)代工業(yè)制造有了更深入的了解。相信在這樣的活動激勵下，會有更多的同學投身到傳統(tǒng)工匠技藝的學習和傳承中，為我們的社會和文化做出更大的貢獻。

工匠校園活動總結(jié)(篇2)

近日，本校舉辦了一場別開生面的工匠校園活動，給同學們帶來了許多新鮮的體驗?；顒右院霌P工匠精神為宗旨，旨在培養(yǎng)同學們的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。下面我將就本次活動進行詳細的總結(jié)。

本次工匠校園活動分為四個部分：技能展示、技能培訓、比賽現(xiàn)場和頒獎儀式。

首先是技能展示環(huán)節(jié)。為了展示不同領(lǐng)域的工匠技藝，我們邀請了數(shù)位來自各個行業(yè)的工匠大師來到我們學校，向同學們進行技能展示。有木工、焊工、電工等等。每位工匠大師來校時都自帶了自己的工具和材料，他們在展示中詳細地解釋了每一個步驟和技巧，同學們可以近距離觀摩和學習。不僅如此，同學們還有機會親自動手制作，例如在木工展示區(qū)域可以親自使用鋸子、錘子等工具進行木雕創(chuàng)作，獲得實踐操作的機會，加深對技能的理解。

接下來是技能培訓環(huán)節(jié)。在展示結(jié)束后，我們特意安排了專門的培訓課程，讓同學們選擇自己感興趣的技能進行深入學習。課程根據(jù)同學們的不同需求分為初級、中級和高級，確保每個同學都能得到適合自己的培訓內(nèi)容。培訓的過程中，工匠大師們不僅教授了基本的技巧和方法，還分享了自己多年的經(jīng)驗和心得。同學們紛紛表示受益匪淺，感嘆工匠的世界真是精彩紛呈。

然后是比賽現(xiàn)場環(huán)節(jié)。在技能培訓結(jié)束后，同學們經(jīng)過一段時間的學習和練習后，可以報名參加工匠技能比賽。比賽分為幾個項目，例如木工比賽、焊接比賽、電路搭建比賽等等。比賽時同學們需要運用自己學到的技能進行實際操作和創(chuàng)作，全程由專業(yè)評委進行評分。比賽過程緊張而刺激，同學們紛紛展現(xiàn)出自己的才華和實力，也進一步提高了技能水平。

最后是頒獎儀式環(huán)節(jié)。在比賽結(jié)束后的慶典上，我們隆重舉行了頒獎儀式，表彰獲獎同學和優(yōu)秀教師。本次活動設(shè)立了一、二、三等獎，共有30個獎項，另外還有最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎等特別獎項。獲獎同學們上臺領(lǐng)獎時收獲了熱烈的掌聲和祝賀。同時，我們也感謝了參與本次活動的工匠大師們的辛勤付出和教導之恩，他們是本次活動的重要支持者。

本次工匠校園活動不僅僅是一個娛樂和競技的過程，更是一個實踐和成長的機會。同學們通過親身參與和學習，不僅提高了自己的技能水平，還培養(yǎng)了創(chuàng)造力、團隊合作和解決問題的能力?；顒咏Y(jié)束后，我們看到了同學們臉上的笑容和收獲感，也看到了他們對未來職業(yè)發(fā)展的憧憬和自信。工匠校園活動的成功舉辦，為同學們的職業(yè)道路開拓了新的可能性，也為學校樹立了良好的品牌形象。相信通過這樣的活動，我們的學校將會培養(yǎng)出更多有實際能力和創(chuàng)造力的工匠人才。

工匠校園活動總結(jié)(篇3)

近日，在學校舉辦了一系列以“工匠精神”為主題的校園活動。這些活動旨在引導學生弘揚工匠精神，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新意識。在這一系列活動中，學校特別邀請了一些行業(yè)的專家和技術(shù)工人來給學生進行授課和實踐指導，使學生們從理論到實踐全面提高。

活動的第一階段是工匠技能培訓。學校在計劃活動前便積極聯(lián)系相關(guān)行業(yè)的技術(shù)工人，為學生們提供專業(yè)的技能培訓。在這期間，學生們分為不同的小組，根據(jù)自己的興趣選擇參加烹飪、木工、電子等不同領(lǐng)域的培訓班。每個培訓班都有一位專業(yè)導師，他們耐心地為學生們講解相關(guān)知識和技術(shù)要點，并指導學生們進行實際操作和實踐練習。通過這一階段的培訓，學生們對所學技能有了更深入的了解，也提高了自己實踐操作的能力。

活動的第二階段是工匠實踐競賽。在這個階段，學生們將所學的技能運用到實際中，展示自己的才華和創(chuàng)造力。比賽項目包括烹飪大賽、木工制作、電子設(shè)備組裝等多個領(lǐng)域，學生們可以根據(jù)自己的興趣和特長選擇參加相應(yīng)的項目。比賽期間，學生們?nèi)逃邢嚓P(guān)技術(shù)工人和專家進行指導和評判，他們提供專業(yè)的建議和意見，幫助學生們完善自己的作品。通過比賽，學生們體會到了理論和實踐的結(jié)合，也感受到了工匠精神的重要性。

活動的第三階段是工匠分享交流。在這個階段，學生們有機會與一些行業(yè)的專家進行面對面的交流和學習。學校邀請了來自各個領(lǐng)域的工匠大師，他們有豐富的經(jīng)驗和獨到的見解，可以與學生們分享并探討有關(guān)技藝和職業(yè)發(fā)展的話題。學生們也可以提出問題和疑惑，與專家進行互動和交流。通過這個環(huán)節(jié)，學生們不僅向?qū)I(yè)人士請教了許多實踐經(jīng)驗，還感受到了工匠職業(yè)的樂趣和挑戰(zhàn)。

活動的第四階段是工匠成果展示。在這個階段，學校為學生們提供了展示自己作品的機會。每個學生都可以展示自己在培訓和比賽中取得的成果，以及對工匠精神的理解和體會。學生們的作品包括精心制作的家具、美味可口的料理、精密的電子模型等等。整個校園充滿了歡聲笑語和創(chuàng)造的氛圍，學生們之間互相欣賞和學習。通過這個展示環(huán)節(jié)，學校不僅向同學們展示了他們的努力和成果，也給更多的人們展示了工匠精神的魅力和價值。

通過這一系列的工匠校園活動，學校成功地引導學生弘揚了工匠精神，培養(yǎng)了他們的實踐能力和創(chuàng)新意識。學生們通過培訓、比賽、分享和展示等環(huán)節(jié)，不僅提高了自己的技能水平，也體會到了工匠精神的價值和意義。這些活動不僅對學生的個人發(fā)展起到了積極的推動作用，也在全校形成了一股弘揚工匠精神的風氣。相信在未來的日子里，學校會有更多的學生走上工匠的道路，為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻！

平安校園活動總結(jié)

時間過得非?？欤覀円置氡貭?，讓我們一起進入下一段吧，我們需要總結(jié)本階段的工作情況。工作總結(jié)要歸納經(jīng)驗教訓，如何寫出高質(zhì)量的工作總結(jié)？考慮到你的需要，小編特地編輯了“平安校園活動總結(jié)”，希望能為你提供更多的參考。

平安校園活動總結(jié)【篇1】

--“11·9”消防知識進校園活動總述

主辦單位：甘肅省消防安寧中隊，機電工程學院團委，蘭州交通大學安保處

承辦單位：機電學院青年志愿者協(xié)會

二〇一〇年十月二十八日

11·9消防知識進校園活動

活動策劃書

一、活動背景：

由于人們消防意識淡薄，社會和校園火災(zāi)事故頻發(fā)，后果嚴重。為了喚起大學生的消防意識，利用119消防宣傳日，對同學們進一步進行消防知識宣傳，培養(yǎng)和提高大學生的公共安全意識、社會責任意識，預防和減少突發(fā)公共事件及其損害。同時，要提高學生在災(zāi)害來臨時的自救互救能力，讓每個學生學會用科學的方法預防和避免災(zāi)害的發(fā)生。

二、活動主題：

消防與你我共建和諧安全校園

三、活動意義：

通過我們活動, 讓同學們普及消防知識,樹立消防意識,學會避開危險.即使是遇到了危險,也知道如何逃離與保護自己和他人。

四、活動目的：

預防火災(zāi)是全社會每一個成員的責任和義務(wù)，大學生更應(yīng)當樹立消防安全從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念，自覺遵守安全規(guī)定。讓我們的校園更具魅力，為構(gòu)建和諧社會、構(gòu)建和諧校園作出貢獻。

五、組織單位：

主辦單位：

甘肅省消防安寧中隊

蘭州交通大學保衛(wèi)處

蘭州交通大學機電工程學院團委

承辦單位：

蘭州交通大學機電工程學院青年志愿者協(xié)會

六、活動時間：

2010年11月9日

七、活動地點:

蘭州交通大學校內(nèi)

八、活動流程：

活動前期：

活動開始兩天在交大校內(nèi)張貼、懸掛有關(guān)此次消防宣傳活動的海報或條幅。

活動中期（活動當天）：

1消防演習及消防知識展示

① 9:00歡迎第二消防隊官兵

②、9:20擺放有關(guān)消防知識的宣傳展板、布置演習現(xiàn)場（由消防官兵帶領(lǐng)機電工程學院青年志愿者協(xié)會成員布置演習現(xiàn)場）。

④ 11時30分，展板就位，消防演練現(xiàn)場布置完畢。12:00消防演練開始。（演習計劃由消防隊專業(yè)人員提供）

⑤ 14:00，演練結(jié)束，演練現(xiàn)場清理干凈（機電學院青年志愿者完成）。

2、講座

講座于晚上7:30舉行，晚上9:30結(jié)束。地點暫定在蘭州交通大學一間有8名教室的教室內(nèi)。

活動后期：

機電學院青年志愿者協(xié)會秘書部將對活動的所有資料進行整理，并及時傳遞給主辦方。

九、活動具體安排:

由消防中隊實施安排,其余參加人員聽從消防中隊的調(diào)遣及安排（包括由蘭州交通大學機電工程學院青年志愿者協(xié)會和消防支隊組織的消防演習活動和消防知識講座）

十、經(jīng)費預算：

橫幅（1條）：50 元

其他用品：100 元

總計：150 元

消防與你我共建和諧安全校園

--“11·9”消防知識進校園活動總述

為貫徹落實校團委、院團委精神，進一步提高全體師生員工的消防安全意識，打造平安校園，確保學校及師生生命財產(chǎn)的安全，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高我校師生有關(guān)消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安、構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，我機電工程學院青年志愿者協(xié)會開展了以“消防與我同行，構(gòu)建和諧平安校園”為主題的“119”宣傳活動。

2010年11月9日上午10點“消防與我同行，構(gòu)建和諧平安校園”的活動準時拉開帷幕，露天活動采取的主要形式是展板宣傳和懸掛條幅宣傳。當天下午4:30協(xié)會邀請了蘭州市安寧消防中隊張隊長在我校多**教室進行了消防安全知識講座，使同學們對消防有了更深刻的了解。

整個活動學生的參與積極性很高，更加了解和普及消防知識。

為保證活動的正常開展 ，切實提高教育系統(tǒng)廣大師生員工的消防安全意識，增強自防自救能力，預防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我院青年志愿者協(xié)會，明確分工，落實責任。結(jié)合實際情況，制定了詳細、深入的活動計劃，為活動的順利開展和順利開展奠定了基礎(chǔ)。

本次119消防日活動在安寧消防中隊的指導及全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

機電工程學院團委

機電工程學院青年志愿者協(xié)會

二〇一〇年十一月十日

附：活動剪影

學生們正在認真閱讀消防安全知識

講座現(xiàn)場

平安校園活動總結(jié)【篇2】

三道水中學“平安校園”創(chuàng)建活動

開展情況匯報

一、總體情況

安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障，關(guān)系到全體師生的生命和財產(chǎn)安全，也關(guān)系到學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來，我?！捌桨残@”創(chuàng)建工作以科學發(fā)展觀為指導，以鞏固和創(chuàng)建最安全學校為載體，以教育教學為中心，以治安防范為重點，以教育管理為手段，以常規(guī)安全工作為措施，全面啟動和推進法制工作，為未成年人健康成長構(gòu)筑堅實的安全屏障，為教育改革和發(fā)展營造良好的社會治安環(huán)境，并初步形成了“工作有人抓，隱患有人查，整改有人督，事情有人辦”的安全工作機制。

二、取得的主要成績：

（1） 加強組織領(lǐng)導，注意落實安全責任。

1.人人參與，齊抓共管。

我校一直把安全工作列入學校工作的重要議事日程，成立了以校長任組長的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組。學校還成立了由保安、門衛(wèi)、教師組成的校衛(wèi)隊，負責學校的安全保衛(wèi)、校園巡邏和事故處理。整個學校形成了主管領(lǐng)導全面抓，分管領(lǐng)導專門抓，大隊輔導員、班主任具體抓，科任老師配合抓，人人參與，齊抓共管的安全工作管理模式。

2.明確責任，狠抓落實。

多年來，我校的安全工作都堅持“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的原則，分工負責，責任到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，每年都要分層簽定安全責任狀，努力營造人人抓安全、講安全的氛圍，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任，做到時時、處處、事事的安全工作都有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故的發(fā)生。

3.警校共建，確保安全。

安全工作，重在預防。大門是學校安全的第一道防線。學校要加強對學校門衛(wèi)的管理，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，以更好地開展門衛(wèi)工作。根據(jù)上級部門的要求，我校在傳達室設(shè)立了“警務(wù)室”。

轄區(qū)民警、聯(lián)防隊員經(jīng)常到校園及周邊地區(qū)檢查，確保學校師生和財產(chǎn)安全。校外法制副院長每學期定期為全校師生進行安全法制講座。

（2） 堅持查防結(jié)合，強化安全教育效果。

學校無小事，處處有安全。為確保安全，必須提高學生的安全意識、自我防范和自我照顧、自救能力。我校注重培養(yǎng)學生的安全自我保護意識，定期對學生進行各種安全教育。

1.認真做好安全教育周工作。我們學校把每學期的第一周定為學校安全教育周。

每個安全教育周都以“校園安全”為主題，對學生進行安全常識、安全防范及自護自救等安全教育，組織全體教師學習安全教育工作文件，層層簽定安全責任狀，抓好安全責任落實。學校對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，經(jīng)常性地開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地開展教育和防范工作，以確保整個學期學校安全工作的順利開展。

2開展豐富多彩的安全教育活動。我校大隊部充分發(fā)揮學校自身宣傳教育的特色和優(yōu)勢，加**制、安全宣傳教育的力度，提高學生的安全防范意識。

學校利用校會、班會、晨會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防床染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防雷電等安全知識和技能教育。同時，在各類特殊安全節(jié)日對學生進行專項安全教育。每年的安全教育日、“119”消防日、6月和12月的“安全生產(chǎn)月”等特定節(jié)日，學校都會組織全校學生開展一系列的安全教育活動：

開展各種緊急疏散演習，舉辦安全講座，編寫安全手冊報告。通過在特定的安全節(jié)日對學生進行專項安全教育，提高全校師生的安全意識和自我保護能力。

（3） 加大硬件投入，完善安全設(shè)施。

學校既重視人防安全工作，又注重安全工作的技術(shù)防范和設(shè)施防范。我校高度重視安全穩(wěn)定工作，本學期，在上級主管部門的協(xié)調(diào)及幫助下，我校在重要科室安裝了紅外報警器，在校園內(nèi)安裝了多處**監(jiān)控系統(tǒng)。啟動后，對校園重點區(qū)域和重點部位進行24小時動態(tài)監(jiān)控。

學校重點部位的滅火器統(tǒng)一更換。這些技防設(shè)施的投入，極大地提高了學校的安全保障能力和水平，保障了校舍、財產(chǎn)和全體師生的安全。學校安全防范部門進一步加強對人防、技防、設(shè)備的管理，將人防和技防、物防有機結(jié)合，逐步形成了智能化校園安全管理的新格局。

三、存在問題：

安全工作是一項長期而復雜的系統(tǒng)工程，只有責任和義務(wù)，只有起點，沒有終點。我們在工作過程中深切認識到存在的困難與面臨的巨大壓力：學校地處交通要道一側(cè)，馬路上車流量很大，部分學生要穿越馬路，雖然學校每天上放學時間有教師、保安護導學生放學、過馬路，但學生上放學安全始終存在著安全隱患。

四、下一步工作打算：

面對困難與不足，我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力，從制度上、體制上、管理上更加嚴格地要求自己，大力消除各種安全隱患，從源頭上抓起，把安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。當然有壓力才會有動力，困難與不足也必將能更加激發(fā)起我校全體師生對于安全工作的重視，做到嚴防死守，眾志成城，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生，以確保校園平安。

平安校園活動總結(jié)【篇3】

平安校園活動總結(jié)小學

作為一所有關(guān)青少年教育的學校，教育并非單單是灌輸知識，培養(yǎng)學生的知識技能，健康成長、安全成長也同樣重要。在這種背景下，平安校園活動在小學校園逐漸展開。這次校園安全教育以通道慢行、校園巡邏、安全演講等為主要方式，并且在活動的展開中，小學生們在學習過程中學到了更多有關(guān)自我保護與人際關(guān)系的知識。

活動安排

1.通道慢行

在上學的時候，我們會發(fā)現(xiàn)每當放學或上學的時候，校園周邊的路口上經(jīng)常會有一些小學生跑著穿越線路、通車道，這不僅給自己的安全帶來了危險，也有可能影響到他人的安全。因此，這次校園安全教育活動中，學校在上學放學的時候設(shè)置了通道慢行，安排老師和家長一塊包圍并引導學生慢慢穿過路口，保證學生安全順暢到達學校。慢行活動中，安全員還與孩子們形成隊伍，吆喝勸導小朋友們保持安全距離，互相守護，把通告條放在衣服上，提醒司機注意安全行駛。

2.校園巡邏

為了保證校園內(nèi)的安全和學生們的健康成長，安全巡邏是必不可少的。制定安全巡邏計劃，為主要負責人、志愿者、學生細心審核安排每個安全站點，避免安全漏洞。

3.安全演講

為了提高學生們的安全防范意識，學校還特意組織了安全知識競賽，借此機會讓學生們了解安全知識，同時也提高了學生們的自我保護能力。此外，學校還邀請了公安干警前來開展校園安全知識講座，教授學生們遇到危機時的應(yīng)對措施。為了深深地印在小學生的頭腦里，學校還播放了許多關(guān)于意外事故的案例視頻，并通過這些案例來讓孩子們了解如何保護自己。重要的是，學生們在看完這些視頻后可以懂得：將安全視為第一位的心態(tài)才是避免意外事故的最佳方法。

活動效果

作為一次針對小學生的校園安全教育活動，通過通道慢行、校園巡邏和安全演講等方式，學生們可以更加廣闊地了解安全事宜，提高自我保護意識。教育的核心不僅是知識方面，更在于安全、健康、快樂、和諧的成長。這次活動讓學生們能夠更深入地理解了安全，提高了自我保護的意識。同時，活動的參與促進了學生們的團結(jié)和互助精神，讓小學生們能夠在茁壯成長中擁有更加完善的自我保護和人際關(guān)系能力。

通過這次平安校園活動，小學生們學到了很多有關(guān)自我保護與人際關(guān)系的知識。學校教育不僅要讓學生掌握更多知識，更重要的是讓學生成為一個有更多歷練并充滿領(lǐng)袖精神的人。因此，學校增強師生之間互動的過程，讓小學生們能夠在多樣化的教育方法中擁有多元化的體驗，從而促進他們成為完善自我和理解他人的人。這次安全教育活動也意味著學校對孩子們的關(guān)懷和真正的關(guān)注，將為孩子們的未來成長創(chuàng)造更大的價值。

平安校園活動總結(jié)【篇4】

學校安全工作維系千家萬戶，是維護學校正常教學秩序的首要前提，是學校日常教育工作的重要組成部分。下面是關(guān)于平安校園的活動總結(jié)范文，歡迎參考。

平安校園活動總結(jié)(1)

我校下轄一所校區(qū)，在校學生821人，其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱，由學校的擴并，新登副城工業(yè)平臺的擴建，民工子弟的增多，致使一部分學生上學路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢十分嚴峻。

安全無小事，我校秉著“責任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作，深入推進“平安校園”的建設(shè)，根據(jù)(富綜辦[201X]6號)精神，堅持以“安全第一，預防為主，單位負責，突出重點”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護了學校穩(wěn)定，促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，明確職責

學校安全管理組織機構(gòu)健全，職責明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊輔導員為副組長，教導主任、總務(wù)主任、校區(qū)負責人、年段段長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導小組。分塊負責，責任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展。

二、完善制度，落實責任

1、為做好安全工作，學校把安全工作列入議事日程，制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計劃，學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、年段計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標。在此基礎(chǔ)上，學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應(yīng)急避險預案》、《傳染病防治應(yīng)急預案》、《食品中毒應(yīng)急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學用品都有專人負責，各負其職。

2、層層簽訂安全責任狀，落實責任制和責任追究制。學校與分管領(lǐng)導和各個部門負責人，每個教職員工簽訂了201X年度安全責任狀。同時與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責任人。并建立安全考核細則，嚴格執(zhí)行責任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。

三、形成工作制度，突出長效管理

1、每周一教師例會，學校領(lǐng)導都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時間，進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時通報，立即整改，并及時對學生進行正面教育，做好安全防范工作。

2、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學校分派繆超民老師負責，公布每周食譜，每日購菜進行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級，堅持對來校人員和各班的情況進行檢查，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進行通報，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落。

4、注重對傳染病人的長效管理。自201X年以來，學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責，各班主任配合，做到三檢、三匯報。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室，5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。

四、開展宣傳教育，增強安全意識

1、班主任利用晨間談話時間，每周學生進行安全教育，并做好記錄，每學期舉行三次安全為主題的班隊活動，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學生成長，讓安全活動貫穿始終。

2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，5月12日下午2:00進行“應(yīng)急避險”大演練，6月份進行了滅火和使用滅火器演練，提高學生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報，結(jié)合實際，對學生進行“食品安全”知識，防治“水痘”，預防“甲流H1N1流感”的知識宣傳，請新登交警來校講座，法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學校“心理輔導師”的作用，對有心理障礙的學生進行疏導和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

3、當節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進行安全教育，遠離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整，或留校補課，利用學?！耙稽c通”的短信平臺告之家長，使家長能及時到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學生的進出，共同維護好校門口的交通秩序。

五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平。

1、學校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動范圍較小，學生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學校領(lǐng)導匯同總務(wù)處，花費近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。

2、綜合樓建造15年有余，樓頂露天受爆日風雨侵蝕，一到大風雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學生的學習。今年8月份，學校請來施工隊技術(shù)員，花費3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。

3、學校匯同運管部門、交警，切實做好上下學學生的安全工作。a.實地墈察車輛進出線路、路基;b.定好候車點，c.制定接送時間，d.選好車隊。學校要求學生排隊，戴好小黃帽、生命卡上下學，值周干部維護乘車人員的秩序，值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口，確保安全。

4、堅決制止放學后留學生補課，做到放學以后清場。若急需補課，做到學生在老師在，回家時老師或家長護送。

5、針對昌東校區(qū)的實際情況，學校領(lǐng)導匯同政府有關(guān)部門，對昌東校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門等)，嚴防事件的發(fā)生。

6、嚴把騎車上學關(guān)，學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記，對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學校審批，并對所騎的車輛進行審查，否則不能騎車上學。幾年來，管理嚴謹，未發(fā)生騎自行車上學的事故。

學校領(lǐng)導的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學校經(jīng)自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領(lǐng)導下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

平安校園活動總結(jié)(2)

一年來，XX縣教育局“平安單位”及“平安校園”創(chuàng)建工作在縣委平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，堅持以預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的工作方針，全面鞏固和深化“平安校園”創(chuàng)建成果，進一步統(tǒng)一思想，明確工作任務(wù)，創(chuàng)新工作方式，細化工作措施，強化督促落實，加大部門聯(lián)動，確保了社會管理綜合治理維護穩(wěn)定目標責任全面落實和教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

一、加強領(lǐng)導，落實責任

根據(jù)人員變動情況及時調(diào)整充實教育系統(tǒng)安全維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組和專項督查組，定時召開工作會議和聯(lián)席會議，認真分析安全穩(wěn)定的工作形勢，部署下一階段工作，并全力做好敏感節(jié)點、重要時段和重點人群的維穩(wěn)工作。除3月和9月組織專題召開各學校校長參加的安全工作會議外、還分別于7月9日、10月12日，11月1日和11月7日先后召開教育系統(tǒng)安全維穩(wěn)工作會議，對教育系統(tǒng)的安全維穩(wěn)工作進行再強調(diào)、再統(tǒng)一、再部署。

學年初，為了綜治維穩(wěn)責任目標的全面落實，我們層層簽訂了綜治維穩(wěn)目標管理責任書，形成教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校(中心校)、完小、教師、家長的責任體系，做到了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、家校齊抓共管的責任聯(lián)動機制。各學校也將重點時段安保維穩(wěn)、民族團結(jié)教育等納入學校工作日程，制定方案，強化措施，在領(lǐng)導、制度、人員、措施和成效上做到“五到位”，全力維護了校園的安全穩(wěn)定。

二、結(jié)合實際，廣泛宣傳

第一，緊密結(jié)合中小學生安全教育日、綜治維穩(wěn)宣傳月、安全生產(chǎn)月、“6?26”禁毒日等活動，認真制定宣傳方案，分發(fā)中小學生安全知識宣傳材料，開展以遠離毒品、關(guān)愛生命等主題教育。第二，各學校以校園廣播、黑板報、宣傳欄為主要宣傳陣地，多渠道開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作，大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標、任務(wù)和重要意義，提高教師、學生及家長對創(chuàng)建活動的知曉率和參與率，加大對先進典型的宣傳力度，及時推廣經(jīng)驗，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。第三，切實做到法制安全教育兩不放松，在師生中大力普及《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)以及中小學生守則和日常行為規(guī)范。繼續(xù)發(fā)揮法制副校長的工作職能，把道德法律教育和預防犯罪侵害教育納入教學計劃，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。第四，形式多樣，做好學生安全知識的宣傳教育，通過開展應(yīng)急演練、升國旗講話、召開主題班會等形式，對預防交通安全、食物中毒、飲用水安全、預防踩踏、人身保護、消防安全、逃生自救、疾病預防、禁毒防艾和季節(jié)性安全事故等知識的宣傳教育，增強了師生的法制意識、安全防范意識和自我保護意識。201X年，由教育局組織開展消防安全知識講座2次，消防安全演練2起，邀請縣交警隊入校開展安全知識講座6起(其中針對學生家長開展交通安全知識講座2起)。邀請縣司法局、檢察院等部門開展法制宣傳教育6起。制作“平安校園”宣傳標語141條，長期流動播出宣傳標語6條。同時，加大校園安保人員培訓力度，在原先組織了中學及幼兒園安保人員培訓的基礎(chǔ)上，今年對38名學生較多的小學和幼兒園專兼職安保人員進行了為期一周的培訓，全部通過全省統(tǒng)一考核并取得保安證書。

三、預防為主，重視常規(guī)

1、不斷健全完善學校安全穩(wěn)定管理制度措施，制定應(yīng)對重大事故、消防安全、交通安全、溺水安全、公共安全、防汛安全等各項安全應(yīng)急預案，并常抓應(yīng)急預案的演練工作。針對重點項目及重點人群制定了《XX縣教育局清退民辦教師群體穩(wěn)控化解工作預案》、《XX縣實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃風險評估報告》等。

2、為最大限度地減少安全事故發(fā)生，從而杜絕因發(fā)生學生安全事故而引發(fā)熱難點事件。結(jié)合學校安全穩(wěn)定工作的特點，我們適時、有針對性地對預防季節(jié)性及長期性安全事故的發(fā)生和維護穩(wěn)定等工作進行了全面安排部署，通過采用經(jīng)常性地開展學校自檢自查、教育局專項督查、部門聯(lián)合檢查等方式，不斷加大對學校安全及不穩(wěn)定因素的排查整改，通過對學校安全管理、制度建設(shè)、教育收費、辭退民辦教師、教師績效工資考核、師德師風、營養(yǎng)餐實施、學校資金管理和校園周邊環(huán)境等容易引發(fā)熱難點和不穩(wěn)定的項目進行常態(tài)化的排查梳理，及時排除安全問題和矛盾隱患。201X年，組織開展學校自檢自查3次，教育局專項督查4次，邀請縣公安局、交警大隊、食品藥品監(jiān)督管理局、工商局等開展安全專項監(jiān)督檢查4次，綜合檢查1次，檢查學校累計127所，發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患110項，排查化解矛盾隱患4起。

3、做好信訪和維護穩(wěn)定工作。結(jié)合縣教育系統(tǒng)點多面廣、人員眾多和教育直接關(guān)系群眾切身利益的的實際，我們通過進一步創(chuàng)新信訪工作方式、主動深入師生員工及群眾，暢通信訪渠道，了解民情、聽取民意、解決訴求，對教師關(guān)心的崗位設(shè)置、獎勵性績效工資分配等問題，主動采取有效措施，陽光操作，消除教師顧慮;對群眾最關(guān)心的教育收費、學校公用經(jīng)費管理等進行全方位跟蹤督查，強化制度建設(shè)，從源頭上堵住違規(guī)行為發(fā)生，切實維護廣大教職員工、學生和群眾的利益，并及時公開、公示相關(guān)內(nèi)容，接受社會的廣泛監(jiān)督，切實把一些矛盾和隱患解決在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。為確保重點時段、敏感節(jié)點的安全穩(wěn)定，對全縣教職員工、原民辦代課教師進行了全面徹底摸排，進行有效的管控、幫教、說服、轉(zhuǎn)化。201X年，教育系統(tǒng)共接待辦理來信來訪42起，未發(fā)生越級上訪事件，維護了全縣教育系統(tǒng)的穩(wěn)定。

4、針對XX縣原民辦代課教師可能引發(fā)熱難點或上訪隱患的問題，我們通過召開專題會議研究，適時召開領(lǐng)導小組聯(lián)席會議，按照省教育廳統(tǒng)一答復口徑做好引導說服和教育工作，并積極爭取上級單位部門的支持，隨時關(guān)注并掌握其思想及行為動態(tài)，對重點時段對重點人員進行穩(wěn)控等方式全面做好民辦代課教師的維穩(wěn)工作，同時，按照省委省政府關(guān)于做好原民辦代課教師補償問題的相關(guān)會議及通知精神，全面完成了2778名原民辦代課教師人員統(tǒng)計、身份核實、近2200萬補償資金發(fā)放等各項工作，確保了民辦代課教師的穩(wěn)定，全縣未發(fā)生一起原民辦代課教師赴省進京上訪事件。

四、突出重點，專項整治

為全面杜絕因發(fā)生學校安全事故而影響綜治維穩(wěn)大局，我們邀請縣直相關(guān)部門不斷加大了對涉學校安全的專項整治工作。

1、加大學校食堂及食品衛(wèi)生的安全整治。結(jié)合實際，不斷加大學校食堂建設(shè)力度，健全和完善學校食堂及食品、衛(wèi)生和防疫管理制度和應(yīng)急預案，加大制度建設(shè)、食品衛(wèi)生、食品采購、食品原料索證、運輸、儲存、加工、供應(yīng)、留樣、食堂衛(wèi)生、炊事員培訓等的管理。并邀請縣食品藥品監(jiān)督管理局開展專項整治1次，檢查學校63所。針對學校周邊零星商販、攤點、小賣部等很多，存在部分霉變、過期和三無食品，特別是在部分學校附近小賣部內(nèi)發(fā)現(xiàn)了出售“魔爽煙”現(xiàn)象，給學生的身體健康造成極大危害，也給學校食品安全帶來很大的壓力。針對該問題，由XX縣教育局牽頭，縣工商局參與，于11月19日—12月1日對全縣學校周邊小賣部及零星商販、攤點等的食品進行了全面排查清查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的三無、霉變、過期及違禁商品進行了沒收處理，并對相關(guān)人員進行了批評教育。從而為全面規(guī)范學校周邊食品零售行為，維護校園安全提供了保障。

2、開展防學生溺水事故的專項整治。嚴格學生入、離校安全和上放學作息時間管理，加大對學校周邊金沙江及水庫(水塘)的巡邏、監(jiān)控;同時，加強對學校家長的宣傳教育，發(fā)放《告家長的一封信》等，做好家校共同管理，防止學生溺水安全事件發(fā)生。

3、協(xié)同公安部門開展校園及周邊專項整治。配齊配強校園安保人員，健全和完善門衛(wèi)制度，嚴格執(zhí)行來人來訪登記制度，制定下發(fā)《XX縣教育局校園及周邊治安綜合治理實施方案》、《XX縣開展春季開學校園安全“三個一”專項行動工作方案》，不斷加大校園附近地段的治安巡邏，做好學生攜帶管制刀具的適時收繳工作，確保校園安全。

4、開展消防安全專項整治。加大學校重點部位消防器材的配備，嚴禁學生在校園或校外使用明火或隨意用電。強化實驗室和實驗藥品的管理。邀請消防官兵組織消防安全宣傳教育并組織師生消防安全演練，制定消防安全工作預案，提高師生防火意識和防火自救能力。

5、開展交通安全專項整治。一是針對校車：對特雷新幼兒園、小精靈幼兒園和巨甸幼兒園的6輛校車進行了駕駛員資格審查、車輛安全情況檢查，并對校車及駕駛?cè)诉M行一人一檔和一車一檔備案管理。二是針對接送學生車輛問題：1、學校方面：加大學生和家長交通安全知識教育培訓力度，在城區(qū)學校及幼兒園開展學生家長專題交通安全知識教育;加大學校值周值日教師和兼職交通安全協(xié)管員對學生上學放學時段的交通安全管理;建立完善固定接送學生上下學車輛臺賬資料;實時督促駕駛?cè)艘?guī)范運營，對不聽從勸告的違章接送學生車輛，就報請公安交通管理部門進行交通執(zhí)法。同時，縣交警部門也給予了全力的支持：一是開展學生、家長和駕駛?cè)说慕煌ò踩R宣傳教育;二是加大學生上下學時段學校附近交通安全監(jiān)管，加大執(zhí)法力度;三是在XX中學、縣幼兒園、特蕾新幼兒園、一中、民中等學校附近設(shè)置學生接送車輛泊車位;四是對參與各種運營的機動車輛簽訂安全責任狀并建立檔案資料。通過專項整治，接送學生車輛的超員超載現(xiàn)象得到一定程度的收斂。

五、深化成果，有序推進

為全面深化和鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果，在繼續(xù)強化對原來已命名的“平安校園”各項常規(guī)管理工作的同時，按要求做好新的“平安校園”審核、命名和推薦，201X年，對平安校園創(chuàng)建工作成績突出的XX中學、XX縣四中、白沙中學、九河中學及黃山鎮(zhèn)白馬完小等五所學校進行審核、推薦并上報為“市級平安校園”。

通過努力工作，“平安校園”創(chuàng)建工作組織制度健全，責任明確，措施得當、責任目標落實。師生法制教育、安全教育工作成效明顯，系統(tǒng)內(nèi)無師生的違法犯罪現(xiàn)象和校園安全責任事故發(fā)生，平安校園建設(shè)工作成績斐然。下一步，我們將繼續(xù)堅持預防為主的安全工作方針，加大責任狀的督查落實力度，全面營造安全穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。

平安校園活動總結(jié)【篇5】

郭村小學安全自查情況報告

學校安全關(guān)系廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全，關(guān)系學校和社會的發(fā)展、穩(wěn)定大局，確保師生生命安全是教育系統(tǒng)的神圣職責，也是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。一年來，我校對安全工作一直非常重視，各項安全工作制度不斷建立和完善，校園內(nèi)外的安全隱患逐步排除，學校的安全工作取得了較好的成績。

時時刻刻抓安全，多層次、多角度、全方位全力打造“平安校園”。

1學校成立了分工明確、責任到人的安全工作領(lǐng)導小組，并與班主任簽定了安全目標責任書。

2. 每天有2名教師和8名學生護導檢查學生的課下活動，每天2 次由班主任、校長、主任和值勤教師將學生列隊送到大橋。

3. 學生走在放學的路上，2人以上全部排隊行走。

4學校利用周一升旗時間，每周對全體學生進行安全教育。

5樓層欄桿全部增加到1.4米。院墻修建一新。學校按標準重新布置線路，用水泥板加固井蓋。

6許多教室和電腦教室都配有安全門窗。每天晚上都有值班教師和學校安全聯(lián)合保護學校。

7上下兩層都有警示標志，提醒學生始終靠右慢行。

8. 學校認真貫徹執(zhí)行《棗莊市學校安全管理十不準》校外２００米以內(nèi)無小買部。

9. 學校責令門衛(wèi)“看好自己的門，管好自己的人”，絕不允許社會上閑雜人員隨便進入校園。

10在校外舉辦大型體育活動時，請醫(yī)生參加。

11學校應(yīng)該教育學生遠離毒品和網(wǎng)吧，鼓勵他們參加一些有益的活動。

12不存在體罰和變相體罰、諷刺和歧視困難學生的現(xiàn)象。

總之，一年來，學校在上級部門的領(lǐng)導下，在全體師生和社會各界的大力協(xié)助下，學校安全工作搞得扎扎實實，卓有成效，從未發(fā)生過任何不安全事故，多次受到鎮(zhèn)領(lǐng)導表揚。

郭村小學安全自查情況報告

郭村小學

2012年11月22日

平安校園活動總結(jié)【篇6】

在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，我校安全工作的成立將認真貫徹省、市、縣工作會議精神，積極開展“平安校園”建設(shè)活動按照縣委、縣政府要求。 “平安校園”工作貫穿日常工作，為廣大教職工營造了“安全、安心、舒適、潔凈”的工作生活環(huán)境，也為“平安、平安”建設(shè)做出了積極貢獻。 .總結(jié)如下：

I．強化領(lǐng)導，落實責任

1.提高認識。加強對新形勢下安全建設(shè)工作重要性的認識，把創(chuàng)建“平安校園”工作提上重要議事日程，認真研究、周密部署，按照學校精神切實加強組織領(lǐng)導領(lǐng)導班子成員會議，并在職責范圍內(nèi)做好工作。工作得到落實。

2.成立安全建設(shè)領(lǐng)導小組。以校長為組長，有領(lǐng)導有專責，有專人負責，加強對公共財產(chǎn)安全、消防安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全的管理，防止在問題發(fā)生之前。

3.完善制度。進一步完善和完善安全建設(shè)制度、沖突糾紛調(diào)查調(diào)查制度等相關(guān)制度，及時傳達縣工作會議精神和綜治安全建設(shè)會議精神，認真落實各項安全建設(shè)任務(wù).

4.加強監(jiān)督檢查。單位堅持每季度至少召開一次平安成立專題會議，及時研究整改工作中的薄弱環(huán)節(jié)，做到開好局、收好。

二、加強教育，營造氛圍

1、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳，通過開展安全建設(shè)宣傳月、舉辦法律知識講座、開展開展法律知識問答，辦好法律教育宣傳欄目。 “平安校園”營造輿論氛圍，推動創(chuàng)建活動深入推進。

2.加強理論學習，提高教職工思想政治素質(zhì)。不斷加強黨章、十七大精神、科學發(fā)展觀等政治理論學習，宣傳黨和國家的方針政策，學以致用解決實際工作中的各種問題。教師的政治理論水平。

3.開展普法教育，增強教職工法律觀念。一方面，我們積極開展警示教育活動。通過典型案例，認真分析不安全事故及其原因，幫助教職工正確認識安全建設(shè)的意義，增強安全意識。另一方面，組織全員認真學習法律法規(guī)，提高全員法制觀念和安全建設(shè)意識，增強干部保安全促和諧意識，為“平安”建設(shè)打好基礎(chǔ)。校園”。

三、扎實工作，確保實效

1、加強內(nèi)部安全管理。在成立平安成立領(lǐng)導小組的基礎(chǔ)上，督促各辦事規(guī)范內(nèi)部安全管理，嚴格落實班長帶班、教職工24小時值班制度。將安全工作與社會治安綜合治理緊密結(jié)合，加大安全管理力度。同時，還成立了學校護理小組，重點做好重要部門的預防工作，特別是在節(jié)假日期間，做到有安排、有檢查，預防事故發(fā)生。

2、及時排查并排除不穩(wěn)定因素。一方面，通過多種方式，從源頭上預防和化解矛盾糾紛，化解內(nèi)部和萌芽狀態(tài)的不穩(wěn)定因素；在和解化解工作中，要盡快積極解決群眾合法訴求，努力從源頭上緩和矛盾，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生上訪案件。

3.將治安建設(shè)工作與“三共建”工作相結(jié)合，不斷協(xié)助保尖村加強治安防范工作和日常矛盾排查排查工作，化解社會矛盾，及時去除各種不穩(wěn)定因素。消滅在萌芽狀態(tài)，維護社會穩(wěn)定，確保一方安全。

通過開展安全建設(shè)活動，全體黨員、教職工的安全意識得到提高，干部創(chuàng)業(yè)、積極踐行科學發(fā)展觀的決心進一步激發(fā)。

201X年，我校安全建設(shè)工作取得了一定成績，但與縣委縣政府和縣綜治辦的要求還有一定差距，需要進一步加強 改進和解決。 因此，在明年的工作中，我們將繼續(xù)按照黨的十八大精神，進一步加大安全建設(shè)工作力度，不斷改進工作方法和方法，建立健全各類安全生產(chǎn)管理制度。 為促進我縣經(jīng)濟健康發(fā)展盡最大努力。 做出更多貢獻。

平安校園活動總結(jié)【篇7】

為更有效地貫徹落實教育局年初下達的建設(shè)平安校園的總體要求和部署，在學校安全工作領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，在各方的共同努力下師生們，平安校園一年來一直由學校直接領(lǐng)導。建設(shè)取得了可喜的成績。總結(jié)如下：

I.領(lǐng)導高度重視

在創(chuàng)建平安學校問題上，領(lǐng)導班子高度重視，特別是強化學校各崗位責任管理是亮點校園安全和安全教育。該團隊已經(jīng)召開了幾次會議來研究這個問題。他們清楚地認識到，學生的安全和教學質(zhì)量是學校教育的命脈。安全第一，真正落實“三個代表”要求，認真開展以“珍惜生命、愛我的校園、愛我的學生”為主題的校園文化建設(shè)。以文明、紀律的方式對學生進行監(jiān)督和教育。學生有意識地把自己變成學校的好學生、家里的好孩子、社會的好少年。我們學校學生的犯罪率為零。認真貫徹落實《未成年人保護法》和《公民道德建設(shè)綱要》，認真貫徹落實國務(wù)院《若干意見》精神，加強未成年人思想道德建設(shè)。

二、完善崗位責任制

為進一步完善原綜合治理工作組，成立校園安全秩序工作領(lǐng)導小組。一個領(lǐng)導者對總價值負責，與周老師、周學生一起維護學校教育教學的安全和秩序。在此基礎(chǔ)上，學校與教師簽訂了安全責任書。教師對學生的安全責任與年末崗位目標管理考核掛鉤，做到制度落實，不留形式。

夏天，學生們被教導不要去湖邊和河邊玩耍。教師要耐心地教學生。對重大安全問題，學校領(lǐng)導和教師可以第一時間做出相應(yīng)的應(yīng)對措施。一封來自父母的公開信，另一封是關(guān)于預防溺水的信。班主任聯(lián)系了部分家附近有水的學生家長，敦促家長注意孩子的安全。 ，我校聘請交警來校講解交通安全的重要性以及如何遵守交通規(guī)則。學生們還參觀了“交通事故”畫板，讓學生們上了生動的教育課。先了解驗證，后了解側(cè)面，同時我校擁有一支敬業(yè)精神和責任心強的師資隊伍。教師具備依法教學的法律意識，為學生營造安全的校園學習和生活環(huán)境。社區(qū)認識到他們關(guān)心我們的健康。正是因為我們努力工作，全心全意照顧孩子，我們學校從未發(fā)生過類似的事故。

三、注重日常管理

加強對學生的德育和法制教育是學校對學生進行的常態(tài)化教育。學校及其周邊的安全環(huán)境是我們維持正常教學秩序的條件。我們定期對學生進行日常行為規(guī)范的制定教育，教育學生掌握一些防火、防盜、防水的常識。比如11月中旬，政教辦組織了一次應(yīng)急疏散演練，效果非常好。在加強學生思想道德建設(shè)方面，呼吁學生遠離性，崇尚科學，利用雙周四下午的七、八課，閱讀科普知識，豐富學生的文化活動。

此外，我們還對門衛(wèi)、食堂、學生宿舍等簽訂了安全責任書，并按照責任制進行管理檢查。 門口的工作很緊張。 所有外人不得進入教學樓。 上級領(lǐng)導檢查工作。 警衛(wèi)必須提前聯(lián)系辦公樓。 領(lǐng)導同意后，就可以放進去。家長找老師，等下課后去收發(fā)室。 進行對話。 并對來校人員進行登記，加強值班工作和部門防范工作。

我們平安校園建設(shè)工作剛剛起步，還存在一些問題和不足，需要在今后的工作中不斷完善和加強。 為人民群眾滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻。

平安校園活動總結(jié)【篇8】

張營學校

為了確保學校師生生命安全和學校財產(chǎn)安全，更好地貫徹上級安全工作指示精神，加強學校安全管理，維護正常的教育教學秩序，努力做到安全重于一切，做到防患于未然。我校開展了“平安校園”創(chuàng)建活動，其中，平安校園建設(shè)征文活動，我校做到了有布置，有評選，有獎勵，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我校安全校園建設(shè)征文活動總結(jié)如下：

校長在我校語文教研組召開了專題會議，傳達了上級領(lǐng)導布置的各級中小學要開展好“平安校園建設(shè)征文活動”的通知，并做了具體部署，要求高年級各班要大力宣傳，積極動員，做到人人參與，個個爭先，從我校的平安校園建設(shè)的宣傳、活動開展，到自己聽到的、看到的，悟到的先進個人，先進班級，先進事跡入手，寫出自己在的深刻認識，然后認真修改，并認真謄寫，做到字體工整，書面整潔，文通字順，突出主題。要求語文教研組成立“平安校園建設(shè)征文活動”評選小組，對學生作品認真評選，把優(yōu)秀作品評出來，評出

一、二、三等獎，優(yōu)秀獎。另外，要求總務(wù)處準備好獎狀、獎品，對優(yōu)秀征文進行獎勵。

在這篇征集平安校園建設(shè)活動中，

4、 所有五、六年級的學生都表現(xiàn)出了極大的熱情和參與，最終取得了優(yōu)異的成績。此次平安校園建設(shè)征文活動的舉辦，也使得同學們認識到了自己的平安校園建設(shè)的知識有所欠缺，使校園建設(shè)安全得到了同學們的重視。比賽正值學校加強園建設(shè)安全教育的重要時期，同學們應(yīng)該把握住機會，學習并掌握更多的園建設(shè)安全知識，學會如何應(yīng)對各種突發(fā)事件以及如何脫險自救。

希望通過這次活動，讓學生在生活中熟練運用園林施工安全知識，保護自己和他人。

平安校園活動總結(jié)【篇9】

大學生“關(guān)注女生安全·與安全同行·建平安校園”主題教育活動總結(jié)

二〇一三年三月

為貫徹落實《關(guān)于深入開展大學生思想教育主題活動的通知》，為增強學生的安全意識和防范能力，為了提高女大學生的安全防衛(wèi)知識水平，增強自我保護意識。在全校各個班級，都掀起了一股關(guān)注自我安全的熱潮，使更多的人對女大學生的安全給予足夠的重視；使大學生了解人際交往，建立和諧得人際關(guān)系。安全穩(wěn)定是大學生安心學習的前提和保證。我們應(yīng)該多加注意。我們應(yīng)該采取預防措施，避免因口渴而挖井。

建測學院擬于三月開展“關(guān)注女生安全與安全同行建平安校園”主題教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

活動一：女大學生安全知識教育大會

時間：2013年3月13日

講座伊始，陳奕強就近些年女大學生面臨的學校和社會問題，怎樣處理的自身言行規(guī)范，加強自我防護等方面提出了自己的看法和見解。首先，陳奕強書記充分肯定了建測學院女生的優(yōu)秀學習成績和良好生活作風，接著，陳奕強書記從三個方面進行了詳細的分析和解答，一是如何正確防止被騙，女大學生需要提供防范意識，學會自我保護；第二，如何避免被騷擾。女大學生要著裝得體，舉止得體，注意環(huán)境；三是如何處理侵權(quán)行為。女大學生要保持冷靜，學會用法律手段處理問題。最后，陳奕強書記祝學院全體女學生學業(yè)成功，生活幸福。

整個講座在輕松愉快的氣氛中圓滿結(jié)束。

本次女大學生安全知識教育大會主要內(nèi)容如下：

1、 如何防止被騙，提高防范意識，學會自我保護；

2、 如何避免被騷擾，女大學生需要衣著得體，舉止得體，注意環(huán)境，不貪便宜，慎交朋友；

3、 被侵犯時該怎么辦：保持冷靜，態(tài)度清晰，理性、暴力地反抗；

4、 被侵權(quán)后的處理：立即報告，協(xié)助破案，及時處理身體和心理的不良后果，防止再次被侵權(quán)；

5、 要加強防范和處置突發(fā)性搶劫案件等自我保護意識；

6、 女生宿舍要注意安全問題，如定期進行安全檢查，不要單獨居住等；

7、 女孩開車安全問題，交通安全問題。

活動之二：“37女生節(jié)”主題教育講座

活動時間：2013年3月8日

我院在建測樓304教室舉行了一場輕松愉快，教學結(jié)合的“37女生節(jié)”主題教育講座，本次講座以“如何做一個美麗的女大學生”為主題，由學院分團委書記許力主講。

講座上，許力老師就 “如何展現(xiàn)女大學生的外在美”“如何提升女大學生的內(nèi)在美”“如何更好的保護愛惜自己”三大方面分享了自己大學生活和工作的一些經(jīng)驗和感受，介紹了自己對女生如何做到內(nèi)外兼修的一些經(jīng)驗，糾正了目前女大學生對美存在的誤區(qū)。她希望我院女大學生能充分認識到注重內(nèi)在自我約束的重要性，通過講座展示自我魅力的必要性。

整場講座在輕松愉快的氣氛中進行，大家還紛紛向許老師提出了自己學習生活中的一些困惑，許老師精彩又不失幽默的解答贏得了現(xiàn)場的陣陣笑語和掌聲。講座結(jié)束后，我院女同學們表示，交流會為她們今后的學習和生活指明了方向，受益匪淺。

我院每學期將針對不同的受眾群體組織開展相應(yīng)的學習生活交流活動。此次講座也是為了使建測學院的女生們分享在大學中的學習心得、生活經(jīng)驗，增進彼此間感情，激發(fā)學生以良好的精神狀態(tài)迎接新學期的學習和生活。

活動總結(jié)：

通過此次安全教育主題活動的開展，全院女生的自我防范能力得到很大的提升，自我保護意識也得到了一定程度上的增強；在人身安全、財產(chǎn)安全、寢室安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、****等方面有了更全面的認識和理解，真正意義上能夠理**友，構(gòu)建和諧同學關(guān)系養(yǎng)成良好的安全習慣。在思想上，要正視現(xiàn)實，接受他人，協(xié)調(diào)和控制情緒，優(yōu)良好的情緒，培養(yǎng)健全的人格和良好的意志品質(zhì)；在行為上，他們應(yīng)該嚴于律己，謹慎交友，分辨是非，始終知道如何使用法律手段維護自己的權(quán)益。

當代女大學生安全防范意識和自我保護能力存在的問題有以下兩點：一是缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力相對較弱，易于發(fā)生財物被盜、容易上當受騙，在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。缺乏安全意識，對可能出現(xiàn)的各種安全問題缺乏必要的重視和警惕，留下各種影響安全的隱患。

因此作為女生在日常生活中就要樹立預防各類侵害的意識，注意儀表、言行得體、關(guān)注所處的周圍環(huán)境、謹慎結(jié)交新朋友、有選擇的適當參加校園、社會活動。

只有在安全中，生命才能永遠保持活力，而幸福只有在安全中才會有魅力。大學生安全教育與學生的學習、生活息息相關(guān)。它不僅幫助我們學習了許多安全知識，而且提高了我們的警惕性。我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境。

只有在學校認真學習安全教育課程，幫助學校、老師共同創(chuàng)建和諧的校園才能讓我們在安全的環(huán)境中享受大學四年的美好生活，才能讓我們的人生不留遺憾。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。

安全教育是一個永恒的話題，安全第一，安全比泰山更重要。每個人只活一次。作為一名大學生，對自己的安全負責就是對家庭和社會負責。社會培育我們成才，消費了大量資源，如果我們都沒有回報社會，都沒有實現(xiàn)自己的生存價值，那也將會是非常的遺憾。

所以，我們要從內(nèi)心里真真正正時刻重視安全，認識到它的重要意義，不斷學習安全知識，提高安全意識，只有這樣，才是對自己，對家庭，對學校，對社會的一種認真負責的態(tài)度！

建筑與測繪工程學院分團委、學生會

平安校園活動總結(jié)【篇10】

幼兒園“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動啟動儀式活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局**xx市公安局《關(guān)于組織開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題宣傳活動的通知》精神，3月26日下午3:30，xx幼兒園組織召開教職工會議，啟動了“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動儀式。具體開展情況如下：

一、幼兒園副園長宣讀了文件內(nèi)容，宣布“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動正式啟動。

二、開展“做自己的首席安全官——平安校園行”倡議活動，要求各班家園聯(lián)系欄內(nèi)張貼倡議書，并在3月26日完成。

3、 班級微信群**宣傳安全校園線展板內(nèi)容。并把宣傳截圖發(fā)幼兒園負責人。

4、 邀請幼兒園法制副院長向幼兒園師生普及交通、防踩踏、防暴、防恐怖安全知識。

五、開展“慧眼找隱患”活動。大家查找幼兒園隱患，及時上報隱患。幼兒園記錄整改落實。

六、積極完成晉城市安全教育平臺“第23個全國中小學生安全教育日”學校版、家庭版。

七、班級要求家長關(guān)注3月26日、27日cctv—12《平安365》特別節(jié)目《孩子，小心！》，用孩子身邊的故事，講述安全隱患和安全問題，教育孩子。每天11:

40首播，次日7:01重播。