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小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-16 小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)匯總13篇。

自我鑒定,可以說(shuō)是自我總結(jié),主要是某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自我的評(píng)價(jià)和分析。自我鑒定是人類進(jìn)步的一個(gè)重要角落,小編精心為您選出一篇優(yōu)秀的“小學(xué)生自我評(píng)價(jià)”文章,希望我的建議和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛟谀愕娜松猛局薪o你帶來(lái)幫助和指引。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇1】

在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。

在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇2】

我是一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡看天文書的人,我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。

在學(xué)校很活潑,愛(ài)打乒乓球,積極參加文體活動(dòng)。我非常尊敬老師,每次上學(xué)、放學(xué)我一見(jiàn)到老師就會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,如果見(jiàn)到我校外來(lái)的客人時(shí)也會(huì)向客人問(wèn)好。我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會(huì)認(rèn)真完成,在家里我積極做練習(xí)題。每到課余我會(huì)喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會(huì)得了“進(jìn)步獎(jiǎng)”,“小記者故事大賽”拿了獎(jiǎng)杯,預(yù)防碘缺乏病知識(shí)網(wǎng)上有獎(jiǎng)問(wèn)活動(dòng)得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

不過(guò),我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開(kāi)小差。我決心下學(xué)年一定改掉這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇3】

六年中我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高,我參加了不少校內(nèi)外活動(dòng),做過(guò)一些社會(huì)時(shí)間。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處,也使我開(kāi)拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活,六年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信,我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直以言出必行要求自己的。答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。記得有好幾次,老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,我從來(lái)都會(huì)認(rèn)真完成。守信用,由于待人熱情、誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到小學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這人有個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。正因?yàn)榇舜?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇4】

回到家,能主動(dòng)完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極性有所提高。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。在本學(xué)期中,我有了進(jìn)步,但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠,成績(jī)起伏較大。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上尤應(yīng)加油,很多學(xué)過(guò)的文字不能很好的運(yùn)用,寫字的認(rèn)真度仍需加強(qiáng);數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)態(tài)度過(guò)于馬虎,不能很好審題,完成作業(yè)有時(shí)會(huì)很馬虎,成績(jī)不理想。對(duì)于這些不足,我認(rèn)為是:人們常說(shuō)失敗并不可怕,放棄才是可恥的。

雖然我很多次考試考得不好,但我會(huì)向考得好的同學(xué)學(xué)習(xí),會(huì)努力加油的。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇5】

一學(xué)期過(guò)去了,對(duì)自己要有一個(gè)評(píng)價(jià)啊?

態(tài)度方面,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛(ài)偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。成績(jī)方面,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),差不多都在85以上,英語(yǔ)還算中等,80多。語(yǔ)文成績(jī)一直在后面,原因是我不注意復(fù)習(xí),生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,愛(ài)打同學(xué),現(xiàn)在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇6】

我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇7】

我是一個(gè)xx年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。

當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇8】

我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,樂(lè)于幫助別人。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),如跳繩和騎自行車,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w,幫助我長(zhǎng)高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過(guò)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)圍棋高手,為國(guó)爭(zhēng)光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

我興趣廣泛,喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,并且和同學(xué)們相處得很融洽。我從不吵架,從不罵人,同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的今我自己的能力去幫助他們,鼓勵(lì)他們。身邊的人都常??湮抑v文明。我在同學(xué)們的眼中,是個(gè)名副其實(shí)的“文明小衛(wèi)士”。

我是小學(xué)三年級(jí)六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。

我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

我覺(jué)得我比上一學(xué)期更進(jìn)步了,我在學(xué)校至少會(huì)對(duì)老師同學(xué)說(shuō)一句話,以后我會(huì)變得更加活潑。謝謝老師同學(xué)細(xì)心教我變活潑,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn),我背課文總是落下、不背,做數(shù)學(xué)題很馬虎,以后我會(huì)更加努力改正缺點(diǎn)。不過(guò),我也不只有缺點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn),我總要作完作業(yè),再吃飯。

本人能自覺(jué)遵守中小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范例

我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級(jí)時(shí)老師向我們提問(wèn),雖然我會(huì),但也不敢舉手回答,害怕答錯(cuò)挨罵。所以,經(jīng)常默默不語(yǔ),可現(xiàn)在我有了信心和勇氣,我堅(jiān)信我會(huì)在五年級(jí)更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì)拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設(shè)法地搞好。

在三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對(duì),總寫錯(cuò)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對(duì),問(wèn)同學(xué),一天的英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成,做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認(rèn)真,導(dǎo)致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒(méi)有面子。

從這學(xué)期開(kāi)始,我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細(xì)細(xì)地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數(shù)學(xué)時(shí)常得A,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細(xì)讀題,認(rèn)真思考,終于功夫不負(fù)有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。

這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書,看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒(méi)有以前那么膽小了。

在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話,我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤?,又不是那么不講理。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇9】

人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。

父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。 有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

其實(shí),今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心 。 我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰?,所以我現(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái),動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè)。我又何了而不為呢?

親情是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn);孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng)來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

孝敬是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出。學(xué)會(huì)去孝敬父母是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆孝敬的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)孝敬,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

1.并不是只有有錢才可以盡孝,這種觀點(diǎn)完全錯(cuò)誤,孝這個(gè)字的含義應(yīng)該從小就灌輸。學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,可以從其他方面孝敬父母。

2.當(dāng)父母下班后,可以遞一杯熱水,遞一塊毛巾,當(dāng)然這只是針對(duì)于小學(xué)生和初中生而言。

3.到了高中時(shí)代就應(yīng)該懂事了,就應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)了,比如平時(shí)讓父母省點(diǎn)心,給父母買點(diǎn)小禮物給他們個(gè)驚喜。

4.最重要的應(yīng)該是,站在父母的角度上去考慮問(wèn)題,這應(yīng)該是最難做到也是最容易感恩的一種行為。

中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。

古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

子路,春秋末魯國(guó)人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米,不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎?

于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個(gè)勇敢孝順的好孩子。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇10】

可愛(ài)聽(tīng)話的孩子,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地 完成值日工作,是我的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

雖然平日我默默無(wú)聞,卻看得出我樣樣要強(qiáng),我用實(shí)際的行動(dòng)證明,我能行,我用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂(lè)精神,但我還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求我。愿我揚(yáng)長(zhǎng)避短。

我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更棒。

記得老師跟我說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,我仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇11】

我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),因?yàn)槿瞬荒苁缆?!相信我,世界上沒(méi)有十全十美的人。

我的優(yōu)點(diǎn):

愛(ài)看書

記得有一次,我正在看書,媽媽則在旁邊晾衣服。我正看得津津有味,媽媽叫我去拿衣架,我一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一邊去拿衣架。拿給媽媽后,媽媽大叫一聲,把我從“書海”之中拉出來(lái)。媽媽說(shuō):“你怎么拿菜刀給我?”當(dāng)時(shí)也把我嚇了一跳。

我的缺點(diǎn):

做事情很慢

有一次,媽媽叫我洗碗,結(jié)果我洗了一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有洗完!很吃驚吧。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)我在幼兒圓的時(shí)候,吃飯吃了三個(gè)小時(shí)還沒(méi)吃完!

我覺(jué)得我應(yīng)該做事快一點(diǎn),不讓親人擔(dān)心。其實(shí)我在看書方面也是可以的。這就是我對(duì)自己的鑒定。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇12】

我天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。

我尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)用心,酷愛(ài)體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛(ài)學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!

在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)【篇13】

1、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

2、在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

3、小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的`提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

4、當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

5、本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

6、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

7、在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)與明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

8、在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承與發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社與書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

9、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

10、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助父母干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯父母經(jīng)??湮夷芨?,是他們的好幫手,我很高興!

11、在學(xué)校里,我樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),因此我有不少好朋友,她們都非常喜歡與我一起玩耍。

12、我有許多優(yōu)點(diǎn),如在 英語(yǔ) 方面,我的 英語(yǔ) 成績(jī)比較好,每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí) 英語(yǔ) ,而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!

13、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫畫與做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。

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自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(匯集5篇)


我們常常需要撰寫一份自我評(píng)價(jià)報(bào)告,這種報(bào)告實(shí)際上就是一份自我總結(jié),主要是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)和分析。在撰寫自我評(píng)價(jià)報(bào)告時(shí),需要聲明自己的政治立場(chǎng),態(tài)度要虔誠(chéng)認(rèn)真,給人留下成熟可靠的印象。自我評(píng)價(jià)報(bào)告的內(nèi)容包括哪些方面呢?以下是小編為您搜集的與“自我評(píng)價(jià)報(bào)告”相關(guān)的資料,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇1)

當(dāng)學(xué)生利用自我意識(shí)、自我控制和自我調(diào)節(jié)解決了問(wèn)題之后,就應(yīng)該經(jīng)常靜下心來(lái)反思在這個(gè)過(guò)程中自己做了些什么?自己獲得了哪些知識(shí)?是怎樣獲取的?在獲得知識(shí)的過(guò)程中運(yùn)用了哪些方法?哪種方法簡(jiǎn)單,哪種方法復(fù)雜?自己的表現(xiàn)如何?通過(guò)這樣訓(xùn)練,可以讓學(xué)生將學(xué)習(xí)的過(guò)程系統(tǒng)化,并能給教師透視學(xué)生思想的機(jī)會(huì),從而針對(duì)不同的學(xué)生對(duì)癥下藥。

如一學(xué)生在學(xué)完數(shù)的整除后,常規(guī)的單元考試得98分。學(xué)生的自我反思如下:我對(duì)自己的這次測(cè)試很有信心,考試的結(jié)果跟我料想中的差不多,我感到特別開(kāi)心。我記得原來(lái)我學(xué)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)上課很認(rèn)真,發(fā)言也很積極,每節(jié)課學(xué)后,都進(jìn)行自己出題檢測(cè),不懂就問(wèn),所以考試時(shí)沒(méi)碰到什么困難。但由于平時(shí)有時(shí)會(huì)粗心,看錯(cuò)符號(hào),所以這次也因?yàn)檫@樣而扣了2分

一學(xué)生只得了86分,他在反思中寫道:原來(lái)我們上課學(xué)習(xí)整除和除盡時(shí),我以為這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,就不怎么注意,后來(lái)作業(yè)中碰到了一些題,比如區(qū)別哪些是整除,哪些是除盡,哪些都不是,我隨便寫了一下,大部分都對(duì)了,只錯(cuò)了2道算式,我就到同桌那里看了一下,改過(guò)來(lái),以為自己懂了,考試時(shí)又突然覺(jué)得搞糊涂了。我想可能是我當(dāng)時(shí)不注意聽(tīng),做錯(cuò)了又沒(méi)有很好去問(wèn)老師或同學(xué)使自己真正理解,才會(huì)造成這樣。

這樣,在每次的檢測(cè)后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià):或進(jìn)步,或退步,或不足,或滿意,真實(shí)而誠(chéng)懇地寫出原因,尊重學(xué)生的反思,在沒(méi)有經(jīng)學(xué)生同意的情況下,一般不在班級(jí)上宣讀或告訴家長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)造講真話的心理安全氛圍。同時(shí)積極表?yè)P(yáng)勇于講真話、勇于自我批評(píng)的學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生反思不要空洞說(shuō)教,而要結(jié)合自己的實(shí)際,具體到做那道題、時(shí)間、當(dāng)時(shí)的做法或想法等進(jìn)行反思,有根有據(jù),具體詳細(xì),培養(yǎng)學(xué)生的反思力。

通過(guò)自我評(píng)價(jià),可以使學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自我,從而達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的,但據(jù)已有的研究表明,由于受認(rèn)知水平和思維定勢(shì)的影響,學(xué)生自我評(píng)價(jià)能力的形成和發(fā)展是緩慢的,且稍有松懈,它就會(huì)落入意識(shí)的邊緣區(qū),暫時(shí)遺忘甚至中斷。因此,學(xué)生的自我評(píng)價(jià)必須和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合,在教師的指導(dǎo)下逐步形成和發(fā)展,并隨著自主學(xué)習(xí)能力的提高,促成教師評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)比重不斷變化,逐漸達(dá)到自我評(píng)價(jià)能力的形成和獨(dú)立,最終實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)策略的整體優(yōu)化。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇2)

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績(jī)還算可以,沒(méi)有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué),獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒(méi)上過(guò)網(wǎng)吧,沒(méi)有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。

我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂(lè)于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂(lè)的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛(ài)生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。

做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,樂(lè)觀向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。

平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì)騎自行車,有時(shí)早上會(huì)和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級(jí)任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級(jí)同學(xué)打比賽。活動(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動(dòng)。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇3)

(一)我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,注重個(gè)人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時(shí)到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,改正不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。 我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評(píng)比。

(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。

本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。

在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。 劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)好好努力的。

(三)本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動(dòng),本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

(四)本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。 二年級(jí):

一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽(tīng)講,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。因?yàn)槲矣X(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

三年級(jí):

1、本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。

2、以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來(lái),我從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇4)

1、我熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。雖然成績(jī)不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信我的勤奮我的執(zhí)著會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造完美的.未來(lái)!

2、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

3、我是一個(gè)文靜內(nèi)向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩(wěn),更似林間的小樹(shù)不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書不讀好也很難。的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì)盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

4、本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。四年來(lái),我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析解決問(wèn)題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

5、我安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),我總在默默地努力,也取得了必須的成績(jī),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一向持續(xù)著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓我產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能到達(dá)理想的成績(jī)。我會(huì)能為自己樹(shù)立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去!

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇5)

1、我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。

2、我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,樂(lè)于幫助別人。我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),如跳繩和騎自行車。

3、我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)做得非???。我的缺點(diǎn)是:粗心大意,上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。

4、我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

5、我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護(hù)公物。

6、我是一個(gè)活潑的小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì)打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。

7、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。

8、這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。

9、這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。

10、我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會(huì)一些;性格比較溫和、開(kāi)朗,可以和同伴和睦相處。

11、我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

12、我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。

13、我誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

14、我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀。

15、我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,注重個(gè)人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)班集體。

16、我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。

17、本人在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。

18、我是一個(gè)聰明、活潑、誠(chéng)實(shí)的男孩,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌,不惹事生非。

19、我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差。

20、本人嚴(yán)格要求自己,生活樸素,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。

2023實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)匯總13篇


我們會(huì)經(jīng)常使用到自我鑒定,自我鑒定,可以說(shuō)是自我總結(jié),主要是某一時(shí)間內(nèi)對(duì)自我的評(píng)價(jià)和分析。寫作自我評(píng)定應(yīng)簡(jiǎn)潔明了扼要概述結(jié)論明確,在寫自我鑒定需要注意什么呢?有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇1)

我是金融專業(yè)的一名畢業(yè)生。回想三年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的種.種經(jīng)歷,本人一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有過(guò)成功的笑顏,也有過(guò)失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年。

在學(xué)習(xí)上,本人勤奮好學(xué),態(tài)度端正,比較全面的掌握了金融專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,課余參加了學(xué)院組織的模擬炒股比賽,力求做到學(xué)有所用;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,同時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)不斷的豐富自己的閱歷。

在思想上,本人積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,較全面地學(xué)習(xí)了馬克思哲學(xué)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等課程,積極向黨組織靠攏。

在工作上,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),在校期間擔(dān)任多項(xiàng)職務(wù)(班長(zhǎng),學(xué)生會(huì)代表,班主任助理),工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到了學(xué)校師生的一致好評(píng),具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

三年就如白駒過(guò)隙,匆匆太匆匆。踏入社會(huì)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。我要繼續(xù)努力,不斷自我完善,再創(chuàng)高峰。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇2)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們由校園轉(zhuǎn)為職場(chǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要渠道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

20xx年9月至今是我的實(shí)習(xí)期間。實(shí)習(xí)期間,我非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,也讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力,使自己得到更多的鍛煉。作為預(yù)算員,我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):

第一,態(tài)度決定一切。這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。剛來(lái)到公司,我有太多的茫然,整天看書好像還是無(wú)濟(jì)于事。剛開(kāi)始,我甚至懷疑我不適合這份工作。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是我的救星,通過(guò)自己不斷的調(diào)整心態(tài),雖然沒(méi)有人說(shuō),但我自然而然的就知道了身為這個(gè)行業(yè)的人該做一些什么事情,一些不懂的東西也迎刃而解了,頓時(shí)讓我豁然開(kāi)朗。如今只要有工作,我會(huì)以充分的熱情來(lái)干好事情。心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。

第二,積累經(jīng)驗(yàn)。初到公司的我當(dāng)務(wù)之急就是拼命的學(xué)習(xí),整天的翻閱書本,為的是能盡快熟悉工作,有機(jī)會(huì)接觸實(shí)踐工作。結(jié)合學(xué)校里學(xué)的相關(guān)知識(shí),我覺(jué)得需要進(jìn)一步摸索和思考,活學(xué)活用,來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。實(shí)際操作過(guò)程中,最主要的是把定額計(jì)算規(guī)則記熟了,之后的事就是找規(guī)律了,然后我們可以利用電子表格制表,自動(dòng)計(jì)算。做預(yù)算時(shí),我們可以根據(jù)不同的工程做出不同的表,然后輸入基本數(shù)據(jù),也就是墻的中心線,外墻凈長(zhǎng)線,內(nèi)墻凈長(zhǎng)線等。比如計(jì)算一個(gè)房間的工程量時(shí),我們只需要輸入內(nèi)墻凈長(zhǎng)線,門窗尺寸,房間凈高就可以自動(dòng)算出內(nèi)墻涂料、地面、天花的工程量。這是技巧,可以提高預(yù)算的速度和準(zhǔn)確

率。

第三,即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。我工作的很大一部分內(nèi)容,就是投標(biāo)工作,本來(lái)以為算量是一種比較枯燥的工作,其實(shí),如果用心多思考一下,核量工作通過(guò)運(yùn)用電腦和統(tǒng)籌的方法,并不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也慢慢形成自己獨(dú)特的方法。當(dāng)然,隨著工作的深入,還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí),去思索。工作中我也存在著一些不足之處:因?yàn)槿スさ氐臋C(jī)會(huì)少,實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也太少,學(xué)東西很慢;投標(biāo)工作經(jīng)常出錯(cuò),還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,把工作做好做精。

通過(guò)實(shí)習(xí),我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇3)

日子是一天一天的走過(guò),有時(shí)我們也抱怨這時(shí)間走的太慢,總是也走不到自我想要的那一天,可是每次回頭的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的太快,自我來(lái)不及品味這過(guò)去的每一天。在知覺(jué)間,在不知覺(jué)間我們已經(jīng)走多了實(shí)習(xí)的三個(gè)多月,每一天的日志記著我們的情景,看似仔細(xì),可是此刻回頭卻說(shuō)不出自我究竟收獲了什么。

或許我們“收獲了一本書”。三個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)講完了四年級(jí)科學(xué)的一本教材??粗晕业膫湔n本,從第一課到最終一課,記著自我的課前想法與設(shè)計(jì)。可是有幾節(jié)課是真正按照這備課本來(lái)的呢,課堂是多變的,學(xué)生是多變的。資料沒(méi)有多大的變化,可是每次上課的情景卻是不一樣的。誰(shuí)都不明白這幾課你的學(xué)生會(huì)有怎樣奇怪的問(wèn)題等著你解答,誰(shuí)也不明白你在課上的時(shí)候表現(xiàn)會(huì)怎樣樣。以往我也抱怨過(guò)這科學(xué)課,每節(jié)課的變數(shù)太大,有時(shí)根本不給我反應(yīng)的時(shí)間,學(xué)生的思想已經(jīng)走出課堂,飛向遠(yuǎn)方??墒谴丝?,就在所有的課都結(jié)束了,大家也為第一輪復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備的時(shí)候,我回頭看看發(fā)現(xiàn)了,即使沒(méi)有按照教材,沒(méi)有遵照備課想法,可是大家也還是掌握了知識(shí)。也正是要感激這些腦子里永遠(yuǎn)有新想法的學(xué)生,正是他們的搗亂,提那些問(wèn)題才會(huì)使我的課堂看起來(lái)不那么死氣沉沉,摒棄了備課本上的古板,還給學(xué)生這一節(jié)他們喜歡的科學(xué)課。

在昨日交流會(huì)的結(jié)尾,教師和我們說(shuō)此刻已經(jīng)接近結(jié)尾,最是大家需要擺正心態(tài)準(zhǔn)備好堅(jiān)守的時(shí)刻,大家更應(yīng)當(dāng)完成好自我的工作。深有同感的是,我們都想回去,實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)了這樣久,我們的心態(tài)早已發(fā)生了改變。每一天的情景各不相同,可是總的感覺(jué)還是一樣的,所以大部分同學(xué)都產(chǎn)生了倦怠心理。我不否認(rèn)自我有一段時(shí)間也有這樣的心理,可是幸好此刻已經(jīng)調(diào)整過(guò)來(lái)。有人說(shuō)應(yīng)當(dāng)怎樣辦,我也曾就迷茫過(guò),此刻這樣有什么意義??墒墙處熥蛉盏囊痪湓捵屛覀兓砣婚_(kāi)朗,那就是:動(dòng)力來(lái)自學(xué)生和教師,走進(jìn)課堂,那么你就感受到動(dòng)力。

我們一向是這樣走過(guò)來(lái)的,只是后知后覺(jué)的我們真的還沒(méi)有想到,最直接的動(dòng)力其實(shí)就在我們的身邊。在課下走進(jìn)教室,不管是因?yàn)槭裁丛?,學(xué)生總是會(huì)將你圍住。我很慶幸,自我?guī)У氖且蝗盒W(xué)生,他們的單純,他們的可愛(ài),他們對(duì)教師的喜歡毫不掩飾,他們直接將他們最美的笑臉呈現(xiàn)給你們,他們或許不明白你因?yàn)檫@些而感動(dòng)著,可是他們一向以為這樣表達(dá)是最好的。我喜歡和孩子們?cè)谝积R,盡管他們會(huì)時(shí)常讓教師覺(jué)得無(wú)可奈何,可是仔細(xì)想想,他們就是孩子,他們就是這樣直接,毫不掩飾地表達(dá),這樣的真實(shí)的感覺(jué)每一天都是我們開(kāi)心的來(lái)源。

我不明白自我走的時(shí)候是一個(gè)什么樣的心態(tài),可是即使是在此刻,我也明白,這半年的生活,在我們最好的年紀(jì),最青春的季節(jié),和這樣一群孩子在一齊,這會(huì)是我們一生當(dāng)中不可或缺的完美的回憶。而我們此刻做的,期望做到的,便是期望這也能夠成為學(xué)生好的回憶。至少在他們以后想起我們時(shí),能夠笑一笑,我想那就是對(duì)我們表現(xiàn)最好的認(rèn)可。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇4)

兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。

認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇5)

本次暑期社會(huì)實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn)

(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

無(wú)論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心境,銷量就會(huì)降低。人與人相處是一門很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營(yíng)造,此刻到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

(二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,可是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的,黃氏牛奶的促銷員就是因?yàn)檎f(shuō)話語(yǔ)氣重了點(diǎn),結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類似的顧客,可是其實(shí)我們能盡量滿足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。

(三)努力、努力、再努力!

雖然是短期的實(shí)踐,可是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問(wèn)的話我相信我會(huì)做得比此刻更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高。

(四)最終,十分感激綠態(tài)行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇6)

短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,實(shí)習(xí)使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理,這些知識(shí)和道理,將會(huì)伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼,勇于克服。

實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。

我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種用心主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作意見(jiàn),能夠虛心聽(tīng)取,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維。

生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是應(yīng)對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓進(jìn)取,才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆擠滄海?!?/p>

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇7)

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說(shuō)做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

二、班主任工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級(jí)的班主任。通過(guò)向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛(ài)都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛(ài)的切合點(diǎn)。

在工作中注意:

1、制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3、關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心,通過(guò)家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

三、英語(yǔ)教學(xué)工作

我所任教的是三年級(jí)和五年級(jí)共四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)這兩個(gè)有一定年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵(lì)自己“english,i cando”“english,i can say”。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少。

5、注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開(kāi)課受到各位老師的好評(píng)??傮w上來(lái)說(shuō),我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)的。以上是我這一年見(jiàn)習(xí)期的工作鑒定,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)努力工作。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇8)

高速發(fā)展的機(jī)械設(shè)備需要新型營(yíng)銷人才,需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷新人。

四年的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的機(jī)械設(shè)備兼職實(shí)踐經(jīng)歷,使我對(duì)機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò),脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟、堅(jiān)定,專業(yè)功底更加扎實(shí)。

專業(yè):掌握了大量營(yíng)銷專業(yè)理論和機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷技能,同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高;

素質(zhì):吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年有余的機(jī)械設(shè)備公司營(yíng)銷崗位見(jiàn)習(xí)工作磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),比如多角度了解和覺(jué)察客戶的購(gòu)買需求,全方位進(jìn)行房產(chǎn)客戶服務(wù)工作,埋頭苦干的求實(shí)精神以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中,我會(huì)緊密配合公司銷售需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷能手。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇9)

我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,美好的三年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了進(jìn)步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,??纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。下面我要對(duì)這四年的大學(xué)生活做個(gè)自我評(píng)價(jià)。首先,努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待.我喜歡英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫,譯能力進(jìn)步。

我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

其次,暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉.而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契.在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。最后,在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。我堅(jiān)信,熱情加信心,專業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jī);在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會(huì)是勝利的人生。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇10)

本人在校期間,熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線與政策,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對(duì)象。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。

在“立志立德、求真求精”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校與年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在臨床實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級(jí)醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

五年來(lái),在無(wú)涯的學(xué)海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求。而且在人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的思想認(rèn)識(shí)下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。

同時(shí),在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學(xué)生科研活動(dòng),這不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓(xùn)下,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)與端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于文學(xué)寫作,并于20xx年加入?!叭枷蔽膶W(xué)社。憑著對(duì)工作熱情、任勞任怨,與社內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我升為社長(zhǎng)。在任社長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)文學(xué)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利進(jìn)行及活躍了學(xué)校的文化氛圍。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。大學(xué)五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;廣東醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

我熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康奮斗終生。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作與學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生!

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇11)

1、思想品德

熱愛(ài)祖國(guó),遵守一切法律法規(guī),社會(huì)道德規(guī)范,遵守學(xué)校內(nèi)一切規(guī)章制度,按時(shí)到校,不遲到,不早退,不無(wú)故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動(dòng)。能夠幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,積極參加環(huán)境教育和環(huán)?;顒?dòng)。

2、學(xué)業(yè)水平

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)主動(dòng),努力克服學(xué)習(xí)中的困難,上課專心聽(tīng)講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),自覺(jué)獨(dú)力完成各科作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。連續(xù)幾次獲得成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。作為學(xué)生代表,在班級(jí)介紹過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

3、社會(huì)實(shí)踐

具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),善于與人溝通,和同學(xué)老師相處融洽,積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),且成效顯著。能夠創(chuàng)造性解決生活中的問(wèn)題,并能得到家長(zhǎng)老師的肯定。參加過(guò)學(xué)校組織的'學(xué)工活動(dòng),有食雕,做風(fēng)鈴,模擬駕駛等活動(dòng),鍛煉了動(dòng)手能力也培養(yǎng)了耐勞性格。還參加過(guò)一些學(xué)農(nóng)活動(dòng)等等

4、身心健康

注意身體健康心理健康,擁有良好的社會(huì)適應(yīng)能力,平時(shí)注意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車,積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),如打球、跑步等。講究個(gè)人衛(wèi)生,無(wú)不良嗜好,遠(yuǎn)離毒品,無(wú)網(wǎng)癮。能積極面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的挫折與失敗,自我調(diào)控情緒,保持積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

5、藝術(shù)素質(zhì)

喜歡閱讀文學(xué)作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風(fēng)光,積極參加音樂(lè)美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),閑暇時(shí)喜歡欣賞經(jīng)典音樂(lè),還喜歡自我涂鴉,用畫筆記錄美好的生活。在學(xué)習(xí)繪畫期間,被老師評(píng)為構(gòu)圖能力最強(qiáng)的,因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)構(gòu)圖。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇12)

本人踏實(shí)肯干、能吃苦耐勞,求實(shí)創(chuàng)新;在大學(xué)四年的生涯里,我選擇了積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)的道路;刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),深入社會(huì)參與實(shí)踐;提高自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的生活和工作理念;在校園與社會(huì)結(jié)合的過(guò)程中,培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)能力、獲取信息的能力,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力、人際交往和溝通能力;同時(shí),也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、良好的政治思想覺(jué)悟和人格、良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng);能夠服從組織的安排、有良好的工作責(zé)任心。

從實(shí)習(xí)過(guò)程中,使我意識(shí)到,只有更好的專業(yè)理論知識(shí)和堅(jiān)實(shí)的吃苦耐勞精神、足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及高尚的做人更本、更好的人生態(tài)度才能走向社會(huì),走向明天;本人堅(jiān)持在以后的工作、生活旅途中,不求最好,但求更好,在益友的幫助下更上一層樓;從小生活于農(nóng)村,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,同時(shí)也是我的本性、“誠(chéng)實(shí)守信”是我的佐座佑名、“自強(qiáng)不息”是我的奮斗動(dòng)力、“愛(ài)崗敬業(yè)”是我的人生態(tài)度。從大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,使我懂得了如何做人、如何做事、如何生活、如何求知,為我以后的社會(huì)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇13)

xxxx見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見(jiàn)習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元xxxx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

來(lái)xxxx見(jiàn)習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在xxxx得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大xxxx的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)匯集15篇


自我鑒定簡(jiǎn)單通俗的講,就是一份個(gè)人的客觀公正的自我總結(jié)。寫作自評(píng)應(yīng)該篇幅簡(jiǎn)短語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要具有評(píng)價(jià)性,我們整理了“自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)”,并分享給您,熱烈歡迎您的閱讀也請(qǐng)勿忘收藏。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇1)

x歲的我生活在一個(gè)溫馨的家庭。隨著爸媽淳淳的教導(dǎo)和老師的言行身教,主我的心靈受到了冼禮,漸漸地明白到尊老愛(ài)幼各關(guān)愛(ài)他人的美德。

在這個(gè)學(xué)期胸身負(fù)班長(zhǎng)一職,深知責(zé)任之重大,由此我時(shí)刻的嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行。積極地配合好老師的工作,做好老師的好幫手:同學(xué)的表率。

我同許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)著學(xué)習(xí),熱愛(ài)著校園。不斷地培養(yǎng)著良好的習(xí)慣和創(chuàng)新的興趣。在我不懈的努力和老師的輔導(dǎo),曾被評(píng)為“南海區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”和“全國(guó)小學(xué)生讀書大賽中的全能金獎(jiǎng)”成績(jī)也保持前茅。

在充滿生機(jī)勃勃的校園里,我勇躍的參加各項(xiàng)集體活動(dòng),從中建立同學(xué)之間的友誼和集體意識(shí)。

但過(guò)去的成績(jī)并不代表將來(lái),只要我永存一顆積極向上,韌難而上的思想,相信不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇2)

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(通用15篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都經(jīng)??吹阶晕以u(píng)價(jià)的身影,自我評(píng)價(jià)具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫自我評(píng)價(jià)感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生自我評(píng)價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)1

我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書寫之星呢!這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)2

1、本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就自己未來(lái)的夢(mèng)想。

2、這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)與任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3、我是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)與體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師與同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)與品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

4、我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研與勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)與孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會(huì)的問(wèn)題,我都會(huì)問(wèn)個(gè)明白。在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績(jī)有所提高,用的詞語(yǔ)多了,不會(huì)枯燥無(wú)味,而是精彩無(wú)比。人物的動(dòng)作、神態(tài),事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習(xí),錯(cuò)少了對(duì)多了,答案也很詳細(xì)。抄寫生字、詞也認(rèn)真了,寫錯(cuò)字少了,字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,可以少用些電,不要浪費(fèi)。雖然,在這個(gè)學(xué)期的測(cè)驗(yàn)成績(jī)不太理想,可我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6、在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多,不但能與同學(xué)們友好相處,而且每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钌匣蛘呤菍W(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都會(huì)耐心地幫助他們。我在學(xué)校里,不僅是一個(gè)大隊(duì)委而且還是一名光榮的護(hù)旗手,每當(dāng)學(xué)校里開(kāi)辦什么大隊(duì)活動(dòng),我都總會(huì)積極參加。在班里,我是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表,還是個(gè)稱職的執(zhí)勤隊(duì)員,每天早上回來(lái),我都會(huì)讓各個(gè)組長(zhǎng)把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我這里來(lái),然后再點(diǎn)齊交給數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然,在收本子的時(shí)候,有些同學(xué)總會(huì)因?yàn)榉N種原因而沒(méi)把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來(lái),而我就會(huì)把他們沒(méi)帶作業(yè)的理由如實(shí)告訴老師。有時(shí)候,班里要出墻報(bào)了,我也會(huì)主動(dòng)去幫忙。在這個(gè)學(xué)期里,我的體育也進(jìn)步了很多,在以前我的體育成績(jī)總是中下的,可是經(jīng)過(guò)我的努力,體育成績(jī)終于有所提高。有優(yōu)點(diǎn)自然有不足,我覺(jué)得我自己的不足之處是:經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有了解清楚而怪錯(cuò)別人,與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

7、今個(gè)學(xué)期是五年級(jí)的第二學(xué)期末,再過(guò)一個(gè)月就升六年級(jí)。這個(gè)學(xué)期我的總體成績(jī)不錯(cuò),現(xiàn)在我不會(huì)在操場(chǎng)跑步,午休時(shí)我都準(zhǔn)時(shí)休息。這個(gè)學(xué)期我的各科成績(jī)都不錯(cuò),只是作業(yè)質(zhì)量有待提高,我希望在下一學(xué)期各科成績(jī)都要加強(qiáng),還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績(jī)提高。今個(gè)學(xué)期我還參加了去四會(huì)市的軍訓(xùn),在那里我學(xué)會(huì)了做事要團(tuán)結(jié),生活要獨(dú)立不要只依靠父母,我還與朋友增進(jìn)了友誼。我在這個(gè)學(xué)期當(dāng)了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學(xué)習(xí),升上理想的中學(xué)。

8、本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),因此在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)與藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。四年來(lái),我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

9、我純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

10、我表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),我尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度與更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì)取得成功的!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

11、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);我無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍希望的火花,我依然期待我用智慧與勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!

12、在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步。在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步。在道德方面能尊敬老師,聽(tīng)從教導(dǎo),能與同學(xué)友好相處,與同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能與老師問(wèn)好。在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課。在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛(ài)護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校。從今以后我要保持優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方與缺點(diǎn),多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

13、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

14、文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??!

15、我天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。我尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,酷愛(ài)體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛(ài)學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰與懈怠是成功的敵人,相信我會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

16、我尊敬師長(zhǎng),為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽(tīng)課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。我會(huì)在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無(wú)怨無(wú)悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

17、我尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,我體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌與執(zhí)。在今后的人生路上,我一定會(huì)開(kāi)辟出屬于我的天地!

18、我熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。雖然成績(jī)不太理想,但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信我的勤奮我的執(zhí)會(huì)帶給我回報(bào)。我會(huì)在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

19、時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長(zhǎng)的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記??墒沁€是成績(jī)不太理想,是因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開(kāi)展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),我慢慢大膽了,答問(wèn)題的時(shí)候,說(shuō)話不在結(jié)巴了。在家里,我會(huì)學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),而且不會(huì)亂花錢。有時(shí)間,我也會(huì)到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長(zhǎng)組織我們五年級(jí)去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了母親平時(shí)做家務(wù)的勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識(shí)。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問(wèn)題,想不出來(lái),但又懶得不想問(wèn)別人,結(jié)果就空。在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候出了這道題,我就不會(huì)了。

20、我是一個(gè)文靜的女生,在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。平時(shí)在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習(xí)之余,走出校門,常珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

21、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力與組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

22、我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級(jí)的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我學(xué)習(xí)自覺(jué)、認(rèn)真,思維敏捷,知識(shí)面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中四年間,我在學(xué)習(xí)方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,各科成績(jī)優(yōu)秀。但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊,我將更嚴(yán)格地要求自己,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來(lái),我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者,更好地報(bào)效祖國(guó)在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

23、我先做一下自我評(píng)價(jià),我覺(jué)得我比上一學(xué)期更進(jìn)步了,我在學(xué)校至少會(huì)對(duì)老師同學(xué)說(shuō)一句話,以后我會(huì)變得更加活潑。謝謝老師同學(xué)細(xì)心教我變活潑,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。還有一個(gè)缺點(diǎn),我背課文總是落下、不背,做數(shù)學(xué)題很馬虎,以后我會(huì)更加努力改正缺點(diǎn)。不過(guò),我也不只有缺點(diǎn),還有優(yōu)點(diǎn),我總要作完作業(yè),再吃飯。很喜歡看書,家里總有很多看過(guò)的書,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末拿到好成績(jī)。

24、我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,我樂(lè)向上,活潑開(kāi)朗。與同學(xué)能夠與睦相處,樂(lè)于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,因此成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)與生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

25、我是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。我尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物。我性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!

26、在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我收獲了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)與新的本領(lǐng),這些東西對(duì)我的學(xué)習(xí)生活都是有很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發(fā)本子、收齊小組同學(xué)的本子、搞好實(shí)踐活動(dòng)……等等。這些事情,我在四年級(jí)時(shí)我還一樣也不會(huì)做,但是到了現(xiàn)在,我不僅會(huì)做這些事情,還會(huì)做別的事情呢!有時(shí)候,我會(huì)幫助老師、家長(zhǎng)做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長(zhǎng)分解辛勞,輕松一些。但是,在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,我還是存在這一些不良的壞習(xí)慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛(ài)追來(lái)跑去……因?yàn)槲冶旧韺?duì)科學(xué)的興趣就很少,因此我在上科學(xué)課時(shí)的參與性不是很積極。科學(xué)老師說(shuō):只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學(xué)期末的學(xué)習(xí)總評(píng)當(dāng)中,后悔了自己在上冊(cè)中沒(méi)有做好的一點(diǎn)一滴。希望自己能在五年級(jí)下冊(cè)時(shí),把自己沒(méi)有做好的東西全部補(bǔ)上去,讓自己做得更加全面。

27、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念與執(zhí)的人生追求,但我也有憂傷與彷徨,我也會(huì)迷惘與失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍與自信,向自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

28、我自認(rèn)為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jī)上一直都得到肯定本人具有熱愛(ài)祖國(guó)等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度與廣泛的愛(ài)好興趣,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞與創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神與集體觀念認(rèn)真學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻(xiàn)精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)與努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。我的自我評(píng)價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評(píng)。當(dāng)然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

29、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)與明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)與明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

30、我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽(tīng)音樂(lè)等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí),愛(ài)鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),因此有時(shí)候會(huì)得罪一些朋友與老師,但事情過(guò)去以后就一定會(huì)后悔,自己都拿自己沒(méi)辦法,有時(shí)候也試去改變自己,但總覺(jué)得不真實(shí)。我學(xué)習(xí)還可以,我的自制力比較差,管不住自己,因此學(xué)習(xí)成績(jī)很難往上升。但是沒(méi)多久就要中考了,我會(huì)在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒(méi)有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)3

我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬我,和同學(xué)們相處愉快,課間能夠和同學(xué)做有意義的游戲,能夠愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能夠積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),希望我以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)4

1.我自認(rèn)為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的,在各科,各方面上都有一些進(jìn)步,各成績(jī)名列前茅,特別是數(shù)學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中生活中,我一定會(huì)再接再厲,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,為自身的目標(biāo)而奮斗!

2.這學(xué)期,我自我感覺(jué)不錯(cuò),和同學(xué)們都能友好相處,作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不積極,我負(fù)責(zé)班級(jí)里的午休管理,我能做好這份工作,我這學(xué)期學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續(xù)努力啊!

3.我是個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事乖巧的陽(yáng)光女孩。我興趣愛(ài)好廣泛、善于交朋友。我又是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間的女孩,能把自身的學(xué)習(xí)生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中,我漸漸戰(zhàn)勝了膽小,變得自信、堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲遗^(guò)了,奮斗過(guò)了,耕耘過(guò)了。我一直向著自身的目標(biāo)——“自信的人最美麗”向前進(jìn),在各科老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍,我相信自身一定能給自身6年的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我希望自身盡早適應(yīng)初中生活,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

4.生活的歷練讓我不斷地成長(zhǎng),6年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬于自身五彩繽斕的大舞臺(tái)。我慢慢習(xí)慣各種“鎂光燈”的關(guān)注,也知悉他們?yōu)槲页砷L(zhǎng)路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學(xué)習(xí)不懈的精神,因?yàn)椋?年的成長(zhǎng)已讓我成熟,做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗,努力奮進(jìn)的勤勞的人,用雙手創(chuàng)造自身的將來(lái)!

5.我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生,我在校擔(dān)任大隊(duì)干部,也是校女子籃球隊(duì)中的一員。在課堂上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽(tīng)講;在訓(xùn)練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時(shí),我認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,我是老師的好助手,同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績(jī)都比較優(yōu)異,尤其是數(shù)學(xué),進(jìn)步很大。這學(xué)期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開(kāi)朗,希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),來(lái)年更上一層樓。

6.時(shí)光飛度,6年級(jí)小學(xué)生活即將結(jié)束,忙碌的學(xué)習(xí)暫時(shí)劃上了一個(gè)句號(hào)。在這一年中,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了很多,我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

7.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的愛(ài)好非常廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開(kāi)賽獲一等獎(jiǎng)。我愛(ài)集體,在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項(xiàng)目中,都會(huì)有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心,但我總是會(huì)因?yàn)樽陨淼拇中亩鴮?dǎo)致自身的分?jǐn)?shù)下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自身的行動(dòng)來(lái)改正粗心這個(gè)毛玻一分耕耘,一分收獲。”是啊,我相信只要我耕耘,就一定會(huì)品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!

8.我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,我平常非常熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)。而我堅(jiān)信:世界上沒(méi)有任何打不敗的困難,只有不自信的自身。6年以來(lái),我一步一個(gè)腳印地慢慢走來(lái)?,F(xiàn)在回憶起6年前的自身,我真是改變了許多,增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。我深知天下沒(méi)有完美的人,但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習(xí)中,讓我收獲更多!一步一步向成功邁進(jìn)。李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球

9.我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運(yùn)動(dòng)。平日里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面,我盡職盡責(zé),總是出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學(xué)習(xí)上,我上課認(rèn)真,作業(yè)字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名初中生了,希望我能夠再接再厲,給自身的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

10.這6年來(lái),我漸漸改正了自身的缺點(diǎn),樂(lè)意幫助同學(xué),做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較粗心大意。進(jìn)入初中后,我要不停地改正自身的缺點(diǎn),不斷地完善自身,使自身的成績(jī)更進(jìn)一步。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)5

我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。

我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)積極性高,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從校園及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。

這個(gè)學(xué)期,我在校園見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷?,上課發(fā)言積極,朗讀好聽(tīng),所以想?yún)⑦x這些!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)6

你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢,有著沖過(guò)中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。

你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

你天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

你純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道你從沒(méi)放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。

你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jī)。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛(ài),一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!

你清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

你尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。

又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!

你表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì)取得成功的!

你清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),一切皆有可能!

你天性頑皮,對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過(guò)程中,你不能以誠(chéng)相待,卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德,不愛(ài)護(hù)公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽(tīng)課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。但是在人生的路還很漫長(zhǎng),希望你迷途知返,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

你是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長(zhǎng)。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來(lái)自踏實(shí)的基礎(chǔ),望你在今后的學(xué)習(xí)中,能更加認(rèn)真,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

你本是一個(gè)誠(chéng)實(shí)憨厚的男孩,在班級(jí)里總是默默無(wú)聞。你尊敬師長(zhǎng),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來(lái),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前你退卻了。人生好比一場(chǎng)搏斗,最大的敵人是自己。望你珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來(lái)!

你本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了你的身體,也豐富了你的思想。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但你有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

你天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!

你尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,酷愛(ài)體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。初中三年的學(xué)習(xí)生活中,你取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信你會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。

你尊敬師長(zhǎng),為人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,你也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來(lái)對(duì)付作業(yè)。須知:知識(shí)的大廈需要一點(diǎn)一滴地積累沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,望你端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!

你是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽(tīng)課效率也不高,對(duì)老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過(guò)程,而不僅僅是身體的長(zhǎng)高。希望你在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無(wú)怨無(wú)悔!

你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然你基礎(chǔ)薄弱,但你從沒(méi)放棄過(guò)努力。在拼搏的過(guò)程中,你體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞你的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的`人生路上,你一定會(huì)開(kāi)辟出屬于你的天地!

你誠(chéng)實(shí)豁達(dá),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng)。雖然成績(jī)不太理想,但我知道你已經(jīng)盡力了,并且你從不輕言放棄。人生好的路還很漫長(zhǎng),相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)。

你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)7

我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動(dòng)干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛(ài)班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、熱心關(guān)心真誠(chéng)幫助同學(xué)、性格活潑開(kāi)朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)好伙伴。

而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問(wèn)問(wèn)“為什么”。記得我上一年級(jí)時(shí),就問(wèn)媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問(wèn)老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開(kāi)始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識(shí)的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)8

雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)9

態(tài)度方面:

這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,上課發(fā)言很少,其原因是我愛(ài)偷懶,如作業(yè)不好好做,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。

成績(jī)方面:

這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),差不多都在85以上,英語(yǔ)還算中等,80多。語(yǔ)文成績(jī)一直在后面,原因是我不注意復(fù)習(xí),生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。

人緣方面:

以前我不善于和同學(xué)交往,愛(ài)打同學(xué),現(xiàn)在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再?zèng)]有打誰(shuí),尤其是和王一帆相處得最好。

以上是我個(gè)人對(duì)我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結(jié),爭(zhēng)取在下學(xué)期做得更好。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)10

1、本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,本人這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。

2、這個(gè)學(xué)期,本人在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。本人在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是本人的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后本人要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3、本人是一個(gè)x年級(jí)的小學(xué)生,本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,本人在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然本人成績(jī)不是很好,但本人一直很努力,本人特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,本人知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后本人會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

4、本人思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。本人酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

5、在這個(gè)學(xué)期里,本人覺(jué)得自己進(jìn)步了很多,不但能和同學(xué)們友好相處,而且每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钌匣蛘呤菍W(xué)習(xí)上遇到什么難題,本人都會(huì)耐心地幫助他們。本人在學(xué)校里,不僅是一個(gè)大隊(duì)委而且還是一名光榮的護(hù)旗手,每當(dāng)學(xué)校里開(kāi)辦什么大隊(duì)活動(dòng),本人都總會(huì)積極參加。在班里,本人是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表,還是個(gè)稱職的執(zhí)勤隊(duì)員,每天早上回來(lái),本人都會(huì)讓各個(gè)組長(zhǎng)把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到本人這里來(lái),然后再點(diǎn)齊交給數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然,在收本子的時(shí)候,有些同學(xué)總會(huì)因?yàn)榉N種原因而沒(méi)把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來(lái),而本人就會(huì)把他們沒(méi)帶作業(yè)的理由如實(shí)告訴老師。有時(shí)候,班里要出墻報(bào)了,本人也會(huì)主動(dòng)去幫忙。在這個(gè)學(xué)期里,本人的體育也進(jìn)步了很多,在以前本人的體育成績(jī)總是中下的,可是經(jīng)過(guò)本人的努力,體育成績(jī)終于有所提高。有優(yōu)點(diǎn)自然有不足,本人覺(jué)得本人自己的不足之處是:經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有了解清楚而怪錯(cuò)別人,和同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾。本人希望本人以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

6、今個(gè)學(xué)期是五年級(jí)的第二學(xué)期末,再過(guò)一個(gè)月就升六年級(jí)。這個(gè)學(xué)期本人的總體成績(jī)不錯(cuò),現(xiàn)在本人不會(huì)在操場(chǎng)跑步,午休時(shí)本人都準(zhǔn)時(shí)休息。這個(gè)學(xué)期本人的各科成績(jī)都不錯(cuò),只是作業(yè)質(zhì)量有待提高,本人希望在下一學(xué)期各科成績(jī)都要加強(qiáng),還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績(jī)提高。今個(gè)學(xué)期本人還參加了去四會(huì)市的軍訓(xùn),在那里本人學(xué)會(huì)了做事要團(tuán)結(jié),生活要獨(dú)立不要只依靠父母,本人還和朋友增進(jìn)了友誼。本人在這個(gè)學(xué)期當(dāng)了值日生,本人非常喜歡這份工作。本人要努力學(xué)習(xí),升上理想的中學(xué)。

7、本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。四年來(lái),本人遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。本人有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上本人嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

8、本人純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但本人知道本人從沒(méi)放棄,因?yàn)楸救酥缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自本人完善的過(guò)程。本人清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,本人的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

9、本人表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),本人尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,本人還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信本人會(huì)取得成功的!在今后,本人會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

10、本人擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);本人無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn)。在本人的心中,依然閃爍著希望的火花,本人依然期待著本人用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮本人人生的前進(jìn)方向。只要本人付出行動(dòng),一切皆有可能!

11、在這一個(gè)學(xué)期里本人在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步、在道德方面能尊敬老師,聽(tīng)從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問(wèn)好。在學(xué)習(xí)方面本人比以前大膽了,能上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在本人己經(jīng)敢做了,在平時(shí)本人能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課。在其它方面本人能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛(ài)護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期本人的記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校、從今以后本人要保持優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

12、本人本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了本人的身體,也豐富了本人的思想。本人尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠(chéng)熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛(ài)化學(xué)。但本人有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡(jiǎn)單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!

13、文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,本人還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。本人清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,本人的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??!

14、本人天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗,熱心助人,對(duì)一切都充滿了好奇。本人尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,酷愛(ài)體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但本人不愛(ài)學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了本人的大腦,懈怠智慧了本人的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂(lè)趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,本人取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),本人還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信本人會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自本人。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)11

1、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物公共衛(wèi)生,用心協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上用心發(fā)言。

2、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)

3、我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算用心,關(guān)心群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

4、在這個(gè)學(xué)期里,我的作文成績(jī)有所提高,用的詞語(yǔ)多了,不會(huì)枯燥無(wú)味,而是精彩無(wú)比。人物的動(dòng)作神態(tài),事物的造型等等,我都能夠描述得栩栩如生。

5、本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,用心發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

6、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè)于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)性格開(kāi)朗熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,走出校門。

7、本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。

8、我是一個(gè)用心樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿我永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)群眾,尊敬老師。可有時(shí)我似乎還沒(méi)有盡力而為。

9、本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)12

我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。

我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)13

(一)我在本學(xué)期愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,注重個(gè)人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),按時(shí)到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)。

但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,改正不足,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評(píng)比。

(二)在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。

愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。

本學(xué)期中我想?yún)⒃u(píng)的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。

在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)好好努力的。

(三)本學(xué)期我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動(dòng),本學(xué)期還參加了校管樂(lè)隊(duì)。

在國(guó)際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,爭(zhēng)取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

(四)本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。二年級(jí):

一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。

三、衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

四、發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽(tīng)講,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。因?yàn)槲矣X(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

三年級(jí):

1、本人在學(xué)校他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來(lái)的夢(mèng)想。

2、以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上初中以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來(lái),我從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)14

教師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;教師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;教師喜歡團(tuán)體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,進(jìn)取努力。但教師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變教師對(duì)你的看法嗎?

小學(xué)生自我評(píng)價(jià)15

我尊敬老師。在生活上獨(dú)立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)上,明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇3)

我是一個(gè)性格內(nèi)向的.學(xué)生,有理解,熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,愛(ài)運(yùn)動(dòng)……在校,我遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,孜孜不倦,開(kāi)拓創(chuàng)新;在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛(ài)幼,但性格有點(diǎn)倔強(qiáng);在生活中,我能明事理,樂(lè)于助人,熱情大方,自尊自愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,這就是我。

陳磊

我是一個(gè)機(jī)智聰明的學(xué)生,我非常樂(lè)觀,積極面對(duì)生活,面對(duì)困難不退縮,遇事冷靜,從容對(duì)待。

我孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處融洽,喜歡交友;我熱愛(ài)體育,喜歡打籃球;為了自己的理想,我會(huì)不斷去努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇4)

文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,本人還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。本人清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,本人的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇5)

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要告別初__的學(xué)習(xí)生活了,回首這一年,我為自己各方面的表現(xiàn)作了一個(gè)小結(jié):

首先在思想上,我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及____學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。

其次在學(xué)習(xí)上,我努力拓寬自己的知識(shí)面,同時(shí)也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

今天回顧初二一年來(lái)的中學(xué)生活做自我評(píng)價(jià),我對(duì)自己這一年來(lái)獲得的成績(jī)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問(wèn)題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn),努力完善自己,做一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇6)

在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂(lè)于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點(diǎn),我就認(rèn)為我今年的成績(jī)小幅下跌,本來(lái)我上年成績(jī)達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心??!

我在班上的職位是執(zhí)勤隊(duì)和行長(zhǎng),當(dāng)行長(zhǎng)每天都要為別人付出。我希望我能升級(jí)到班長(zhǎng),哪怕是一天,甚至一小時(shí),或者是一分鐘。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇7)

六年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)


大家好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天我想向大家展示一下我的自我評(píng)價(jià)。在這一年的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),我會(huì)用詳細(xì)、具體且生動(dòng)的方式,向大家展示我的進(jìn)步和收獲。


我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。從開(kāi)學(xué)的那一天起,我就立下了一個(gè)目標(biāo),那就是努力提高我的成績(jī)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講并積極參與課堂討論。在數(shù)學(xué)方面,我通過(guò)反復(fù)練習(xí)和努力,提高了解題的速度和準(zhǔn)確性。尤其是在算術(shù)題和幾何題上,我感到自己有了很大的進(jìn)步。在語(yǔ)文方面,我積極閱讀各種書籍,并學(xué)習(xí)了許多新的詞匯和表達(dá)方式。我還參加了許多寫作比賽,在老師和同學(xué)們的幫助下,我的作文水平得到了很大的提高。


除了學(xué)習(xí),我還參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓自己的視野變得更開(kāi)闊。學(xué)校組織了一次參觀老人院的活動(dòng),我和同學(xué)們一起去陪伴那些孤寡老人。通過(guò)與長(zhǎng)輩們的交流,我深深地體會(huì)到了尊敬和關(guān)愛(ài)他人的重要性。我還參加了學(xué)校的義工活動(dòng),去了解社會(huì)需要的幫助之處。為公益機(jī)構(gòu)籌備了一次義賣活動(dòng),通過(guò)這次經(jīng)歷,我懂得了責(zé)任與承諾的意義,并體會(huì)到了幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)。


在與同學(xué)相處方面,我也有了很大的進(jìn)步。我積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)們建立了深厚的友誼。每當(dāng)有同學(xué)碰到困難,我總是盡力去幫助他們,讓之間的友誼更加堅(jiān)定。同時(shí),我也時(shí)刻關(guān)注班級(jí)的集體榮譽(yù),積極參加各種活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。在班里,我也很注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重集體決定,秉持公平公正的原則,與大家和睦相處。


我還積極參加體育鍛煉,通過(guò)各種體育課程和活動(dòng),提高了自己的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。我參加了學(xué)校的籃球隊(duì),并在比賽中取得了一些成績(jī)。通過(guò)參與體育活動(dòng),我不僅鍛煉了體魄,還學(xué)會(huì)了合作與團(tuán)隊(duì)精神,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。


在這一年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,還培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣和品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了自律、堅(jiān)持和勇于面對(duì)困難。我告訴自己,只有在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),才能成為更好的自己。通過(guò)這一年的努力,我相信自己已經(jīng)變得更加自信、勇敢和責(zé)任心。


六年級(jí)是我成長(zhǎng)的一年。通過(guò)不斷的努力和付出,我在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、人際關(guān)系、體育運(yùn)動(dòng)等方面都取得了顯著的進(jìn)步。我相信這些進(jìn)步是我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ),也將成為我繼續(xù)前行的動(dòng)力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,不斷超越自我,并為我的小學(xué)生涯畫上完美的句號(hào)。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇8)

我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差;自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。

這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課偶爾會(huì)講小話,做作業(yè)三心二意,常??疾坏?00分。我的衛(wèi)生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。

最后就是我的業(yè)余愛(ài)好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習(xí)等等。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是非常勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動(dòng)作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過(guò)自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正不足,在校當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇9)

我熱愛(ài)祖國(guó),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。我是老師的好幫手,也是同學(xué)的好朋友。我性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,對(duì)人充滿熱情。他學(xué)習(xí)更加勤奮,上課認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)發(fā)言,積極參加班校組織的各種課外活動(dòng)。他在家里尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)。他是父母的好孩子。我愛(ài)跳舞。我四歲時(shí)開(kāi)始練習(xí)藝術(shù)體操。我一直持續(xù)到今天。我參加過(guò)青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)員。

希望以后做一個(gè)健康、有理想、有抱負(fù)、有文化的人。當(dāng)然,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上有些粗心。我相信只要克服了這些問(wèn)題,我就能做得更好。

我在學(xué)校愛(ài)我的祖國(guó),尊重我的老師,團(tuán)結(jié)我的同學(xué),幫助別人。我是老師的好幫手,也是同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)們討論和解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班校組織的各種課外活動(dòng)和課外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是父母的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)三年,我學(xué)到了很多知識(shí),思維也比以前有了很大的提高。我希望將來(lái)做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然,我也深知自己的不足。文筆不太好,有時(shí)候做事的熱情只有三分鐘。我相信只要克服了這些問(wèn)題,我就能做得更好。能自覺(jué)遵守中學(xué)生規(guī)定,積極參加各種活動(dòng),尊重老師,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心和愛(ài)護(hù)集體,樂(lè)于助人,工作積極自覺(jué),自覺(jué)鍛煉,經(jīng)常參加和組織學(xué)校組織的各種課程。活動(dòng)。我品德優(yōu)良,性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活。我有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離接觸社會(huì),感受生活,品味人生的酸甜苦辣。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇10)

我天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算用心,關(guān)心群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心與定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)我聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被我的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情與努力,為自己創(chuàng)造完美的明天!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇11)

這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我能夠遵守中·小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。尊敬老師,文明有禮,按時(shí)完成作業(yè),在課堂上大膽發(fā)言比以前進(jìn)步了。能積極參加體育鍛煉。愛(ài)護(hù)公物。在家里幫父母做家務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面,我的自覺(jué)性還不夠,需要家長(zhǎng)提醒,各科的成績(jī)不太理想,尤其是作文方面。同學(xué)之間的關(guān)系有待改善。

今后,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。上課專心聽(tīng)課,積極思考,大膽提問(wèn),同學(xué)之間要友好相處,多看課外書,爭(zhēng)取期末考試能取得好成績(jī),做一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的好學(xué)生。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇12)

我是一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡看天文書的人,我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。

不過(guò),我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開(kāi)小差。

從今以后,我要更加努力,爭(zhēng)取改正缺點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的?。。?/p>

??!轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個(gè)自我評(píng)價(jià),對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作個(gè)總結(jié)。

在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn),從不作弊。語(yǔ)文課,刁老師說(shuō)我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時(shí)上課,我還會(huì)走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。

接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì)全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),合理安排好時(shí)間,做好勞逸結(jié)合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇13)

我是一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡看天文書的人分,我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng),我還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀金獎(jiǎng)和取得團(tuán)體金獎(jiǎng)。工作上也很好,基本上夜航也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì)跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩兒。

不過(guò),我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候極為晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到,最嚴(yán)重的是偶爾也會(huì)開(kāi)小差。

從今以后,我要更加努力,爭(zhēng)取改正缺點(diǎn),從而繼續(xù)發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`初中生的!

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇14)

1.在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得自己進(jìn)步了很多,不但能和同學(xué)們友好相處,而且每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钌匣蛘呤菍W(xué)習(xí)上遇到什么難題,我都會(huì)耐心地幫助他們。我在學(xué)校里,不僅是一個(gè)大隊(duì)委而且還是一名光榮的護(hù)旗手,每當(dāng)學(xué)校里開(kāi)辦什么大隊(duì)活動(dòng),我都總會(huì)積極參加。在班里,我是一個(gè)數(shù)學(xué)科代表,還是個(gè)稱職的執(zhí)勤隊(duì)員,每天早上回來(lái),我都會(huì)讓各個(gè)組長(zhǎng)把老師前一天晚上布置的數(shù)學(xué)作業(yè)交到我這里來(lái),然后再點(diǎn)齊交給數(shù)學(xué)老師,當(dāng)然,在收本子的時(shí)候,有些同學(xué)總會(huì)因?yàn)榉N種原因而沒(méi)把數(shù)學(xué)作業(yè)帶回來(lái),而我就會(huì)把他們沒(méi)帶作業(yè)的理由如實(shí)告訴老師。有時(shí)候,班里要出墻報(bào)了,我也會(huì)主動(dòng)去幫忙。在這個(gè)學(xué)期里,我的體育也進(jìn)步了很多,在以前我的體育成績(jī)總是中下的,可是經(jīng)過(guò)我的努力,體育成績(jī)終于有所提高。有優(yōu)點(diǎn)自然有不足,我覺(jué)得我自己的.不足之處是:經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有了解清楚而怪錯(cuò)別人,和同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

2.今個(gè)學(xué)期是五年級(jí)的第二學(xué)期末,再過(guò)一個(gè)月就升六年級(jí)。這個(gè)學(xué)期我的總體成績(jī)不錯(cuò),現(xiàn)在我不會(huì)在操場(chǎng)跑步,午休時(shí)我都準(zhǔn)時(shí)休息。這個(gè)學(xué)期我的各科成績(jī)都不錯(cuò),只是作業(yè)質(zhì)量有待提高,我希望在下一學(xué)期各科成績(jī)都要加強(qiáng),還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績(jī)提高。今個(gè)學(xué)期我還參加了去四會(huì)市的軍訓(xùn),在那里我學(xué)會(huì)了做事要團(tuán)結(jié),生活要獨(dú)立不要只依靠父母,我還和朋友增進(jìn)了友誼。我在這個(gè)學(xué)期當(dāng)了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學(xué)習(xí),升上理想的中學(xué)。

3.本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。四年來(lái),我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

4.我純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道我從沒(méi)放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績(jī)亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

5.我表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過(guò),我尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì)取得成功的!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

自我評(píng)價(jià)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)(篇15)

文靜快樂(lè)得小女生總是面帶輕松的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

小學(xué)自我評(píng)價(jià)13篇


俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上小學(xué)自我評(píng)價(jià)13篇,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇1】


作為一名小學(xué)教師,師德師風(fēng)是我的教育工作的靈魂所在。秉持著這種信念,我在教育教學(xué)的道路上努力奮進(jìn),不斷反思自己的師德師風(fēng),以期給學(xué)生們樹(shù)立良好的榜樣。下面是我自我評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容,以期進(jìn)一步提升自己的師德師風(fēng)素養(yǎng)之發(fā)展。


作為一名小學(xué)教師,我深知師德師風(fēng)對(duì)學(xué)生的教育影響之深遠(yuǎn)。我始終將學(xué)生的發(fā)展放在首位,以人為本的教育理念引導(dǎo)著我的工作。在課堂教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,鼓勵(lì)他們積極思考和探索。我尊重每一個(gè)學(xué)生的差異,關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,通過(guò)多種多樣的教學(xué)手法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我還注重進(jìn)行教育教學(xué)研究,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,以更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)。


作為一名小學(xué)教師,我注重自己的師德修養(yǎng)。我明白作為學(xué)生的榜樣,我應(yīng)該具備高尚的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。在言行舉止上,我始終以禮貌和謙和的態(tài)度對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng),尊重他人的人格和權(quán)益。我誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),絕不敷衍了事。我尊重學(xué)生的勞動(dòng),引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我也注重學(xué)校和家庭的溝通合作,與家長(zhǎng)密切配合,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。


作為一名小學(xué)教師,我努力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作。我積極參加各種教務(wù)研討會(huì)議和師德師風(fēng)培訓(xùn),不斷提高自己的師德師風(fēng)素養(yǎng)。我注重內(nèi)外兼修,積極鍛煉自己的品德修養(yǎng)和專業(yè)能力。我引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。同樣,我也積極向?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)他們樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。


小編認(rèn)為,作為小學(xué)教師,師德師風(fēng)是我無(wú)比重要的素質(zhì)和能力。我將始終以學(xué)生為本,盡心盡力地為他們的教育提供支持和幫助。我會(huì)不斷反思和改進(jìn)自己的師德師風(fēng),努力成為學(xué)生們的良師益友,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。希望我的努力能夠?qū)W(xué)生們的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響,讓他們成為有道德情操和良好師德的公民。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇2】

紅灣小學(xué)語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)報(bào)告

按照《關(guān)于認(rèn)真做好三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作自查自評(píng)及檔案資料整理工作的通知》(肅語(yǔ)委辦發(fā)?2011?12號(hào))通知要求,我校本著夯實(shí)語(yǔ)言文字工作基礎(chǔ)提高教育教學(xué)質(zhì)量的思想,認(rèn)真對(duì)照《甘肅省二、三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估指標(biāo)體系》和《評(píng)分細(xì)則》(縣語(yǔ)委辦發(fā)?2011?1號(hào)附件)及《肅南縣三類城市語(yǔ)言文字工作目標(biāo)責(zé)任書》的內(nèi)容和要求積極開(kāi)展語(yǔ)言文字自查自評(píng)活動(dòng),不斷加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,努力構(gòu)建語(yǔ)言文字工作長(zhǎng)效機(jī)制?,F(xiàn)將自查自評(píng)情況總結(jié)如下:

一、將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中

(一)高度重視,強(qiáng)化管理

我校是自治縣唯一的一所城鎮(zhèn)六年制小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言文字工作,將其列為學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面,并體現(xiàn)在學(xué)校工作計(jì)劃之中。一是學(xué)校充分利用每學(xué)期的校本培訓(xùn)、每周的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及有關(guān)語(yǔ)言文字工作的法律法規(guī),學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,使全體教師充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要意義,并通過(guò)交流工作經(jīng)驗(yàn),專項(xiàng)研究布置工作任務(wù),在全校范圍內(nèi)形成語(yǔ)言文字工作層層有人抓,事事有人管的良好局面,增強(qiáng)了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感和緊迫感,為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。二是學(xué)校建立了語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、書記任副組長(zhǎng)、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各教研組主任、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,總體規(guī)劃符合教育發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需求的學(xué)校語(yǔ)言文字工作,書記主抓各項(xiàng)具體工作,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí),語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)學(xué)生日常“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的訓(xùn)練,大隊(duì)部、政教處負(fù)責(zé)學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用檢查及評(píng)比。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做講好普通話、抓好普通話、用好規(guī)范字的表率。三是在校園文化建設(shè)中,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,將規(guī)范用字作為重點(diǎn),對(duì)于學(xué)校的名稱牌、公章、標(biāo)志、宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、???、墻報(bào)、教案、學(xué)生作業(yè)、手抄報(bào)的用字要求嚴(yán)格遵照規(guī)范用字標(biāo)準(zhǔn)用字,在學(xué)校的各種會(huì)議、宣傳和其他集體活動(dòng)中,教職工必須使用普通話和規(guī)范字。

(二)建立健全規(guī)章制度,做到有法可依,有據(jù)可查

我們依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)文件,先后制定了《紅灣小學(xué)語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案》、《教師基本功評(píng)比辦法》、《紅灣小學(xué)規(guī)范用字管理辦法》、《教案作業(yè)批改規(guī)范用字制度》等,對(duì)于學(xué)校語(yǔ)言文字工作情況也做了詳細(xì)的記錄,并將有關(guān)資料裝訂歸檔,使語(yǔ)言文字工作做到有法可依、有章可循。

二、將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到日常教學(xué)管理體系之中

學(xué)校將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中,與學(xué)校精神文明建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、教育教學(xué)以及創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來(lái)。

(一)教學(xué)管理

學(xué)校積極引導(dǎo)廣大教師在思想上認(rèn)識(shí)到:說(shuō)普通話、寫規(guī)范字不只是語(yǔ)文教師的事情,也是所有為師者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。要求每位老師在課堂教學(xué)中采取多種措施,把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求同學(xué)科教學(xué)融合在一起,探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用。要求語(yǔ)文教師把對(duì)學(xué)生的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”訓(xùn)練納入語(yǔ)文教學(xué)全過(guò)程,既注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)傳授,又注重給學(xué)生創(chuàng)造朗讀和口語(yǔ)表達(dá)的機(jī)會(huì),不斷提高學(xué)生的普通話口語(yǔ)能力和規(guī)范漢字書寫水平。要求教師做到上課、教案、板書、課件、作業(yè)批改和評(píng)語(yǔ)等不使用繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字,不寫錯(cuò)別字,正確、認(rèn)真書寫,做學(xué)生的表率,在潛移默化中影響學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)要求教師加強(qiáng)學(xué)生書寫練習(xí),端正寫字姿勢(shì),訓(xùn)練書寫規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成正確、規(guī)范、工整地書寫漢字的習(xí)慣。

(二)師資管理

我們將說(shuō)普通話、使用規(guī)范漢字做為教師必備的基本功,并提出了明確要求,語(yǔ)文教師普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等,其他學(xué)科教師達(dá)到二級(jí)乙等,同時(shí)也把它作為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量、評(píng)選優(yōu)秀教師、評(píng)聘教師職務(wù)的一個(gè)重要依據(jù)。學(xué)校每學(xué)期都對(duì)教師提出了不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練要求,先后組織教師開(kāi)展了教研組普通話水平展示活動(dòng);語(yǔ)文組普通話水平提高培訓(xùn)活動(dòng)等。在日常教學(xué)中對(duì)教師采取聽(tīng)課小組推門聽(tīng)課、教師互相聽(tīng)課等方式監(jiān)督教師的執(zhí)行情況。要求教師必須做到課堂語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,生動(dòng),有節(jié)奏感,有激情,有啟發(fā)性,普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,條理分明、邏輯性強(qiáng);課堂板書、多媒體課件、作業(yè)批改必須書寫規(guī)范、字跡工整,不得出現(xiàn)錯(cuò)別字、繁體字和二簡(jiǎn)字。

三、將語(yǔ)言文字工作滲透到學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中

(一)開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造輿論氛圍。我校把語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育工作融入校園文化建設(shè)中,長(zhǎng)期開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。首先,我們重視加強(qiáng)了環(huán)境建設(shè),在教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓樓、圖書室、閱覽室等師生集中活動(dòng)的場(chǎng)所張貼了推普宣傳畫報(bào)和標(biāo)語(yǔ)。在教室樓道及其他學(xué)生集中場(chǎng)所,設(shè)置張貼了規(guī)范性標(biāo)語(yǔ)、名稱牌、標(biāo)志牌、警示牌以及催人上進(jìn)的名言警句等,使規(guī)范用字與學(xué)生養(yǎng)成教育以及防火、防電等安全常識(shí)結(jié)合起來(lái),既對(duì)學(xué)生展示了規(guī)范用字、文明用語(yǔ),又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育和警示教育,收到了雙重效果。其次面向教師、學(xué)生、家庭以及社會(huì)發(fā)出倡議,要求家庭、社會(huì)都來(lái)關(guān)心和重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。另外學(xué)校充分利用國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、???、校園廣播、校園網(wǎng)、班級(jí)墻報(bào)等,大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等有關(guān)語(yǔ)言文字工作的法律法規(guī),在校園內(nèi)營(yíng)造了說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的濃郁氛圍,為師生創(chuàng)造了良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。

(二)強(qiáng)化意識(shí),形成使用普通話的良好氛圍。學(xué)校利用各種集會(huì)、政治學(xué)習(xí)、廣播、黑板報(bào)、演講等多種宣傳陣地,強(qiáng)化師生推廣普通話、使用規(guī)范字的意識(shí),要求普通話作為教學(xué)語(yǔ)言,所有課程教學(xué)均使用普通話,并將其作為評(píng)價(jià)課堂的硬性指標(biāo);要求普通話成為工作語(yǔ)言,學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)等均使用普通話;要求普通話成為生活語(yǔ)言,在校內(nèi),教師與教師之間,教師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間,均使用普通話。

(三)強(qiáng)化口語(yǔ)實(shí)踐,豐富校園生活。結(jié)合重大紀(jì)念日,組織學(xué)生開(kāi)展以校、年級(jí)組、班為單位的喜聞樂(lè)見(jiàn)的口語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)的積極性。學(xué)校利用教學(xué)和各種課外活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力。通過(guò)經(jīng)典誦讀、故事會(huì)、詩(shī)朗誦、演講、競(jìng)賽、廣播、文娛匯演、主題班隊(duì)會(huì)、書法比賽、作文展評(píng)等生動(dòng)、有趣的活動(dòng),豐富了校園生活。

(四)加強(qiáng)課堂、課下檢查,規(guī)范教師用字。為規(guī)范教師用字,學(xué)校專門成立了檢查組,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教導(dǎo)主任、骨干教師組成。一是通過(guò)聽(tīng)課,檢查教師板書用字;二是與常規(guī)教學(xué)檢查相結(jié)合,檢查教師教案用字;三是檢查教師批改作業(yè)、書寫評(píng)語(yǔ)用字;四是檢查教師政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、會(huì)議記錄用字。通過(guò)檢查,耐心幫助,指導(dǎo)教師用字情況。

四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

我校的語(yǔ)言文字工作,在上級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,取得了顯著的成績(jī),“講普通話,寫規(guī)范字”已成為教師的自覺(jué)行動(dòng)和工作習(xí)慣。但我們也看到由于地域等因素的影響,在家庭、在社會(huì)都自覺(jué)使用普通話,使用規(guī)范字還存在一定差距,如何在家庭、社會(huì)形成使用普通話和使用規(guī)范字的濃厚氛圍,還有待進(jìn)一步探索。在今后的工作中,我們的思路是:繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密結(jié)合,努力將語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步向社會(huì)輻射,把語(yǔ)言文字工作由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)。

二〇一一年六月十日

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇3】

你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

小學(xué)期末自我評(píng)價(jià)5

在本學(xué)期中,我能夠在班級(jí)做一些力所能及的事,在與同學(xué)交往中有了好的變化,積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。但是,在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是非常好,成績(jī)忽高忽低非常不穩(wěn)定,做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績(jī)與所學(xué)知識(shí)不踏實(shí)。學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,沒(méi)有做到不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)方法十分簡(jiǎn)單。不執(zhí)著,容易放棄,對(duì)問(wèn)題考慮不全面,不能夠去深入研究。對(duì)自己希望過(guò)大,不看實(shí)際。想象力豐富,可以寫出一些較好的文章。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇4】

萊州路小學(xué)2015年教育科研水平自查報(bào)告

以科研為先導(dǎo),全方面地提高教學(xué)質(zhì)量,已成為我校教育改革與發(fā)展中不可缺少的重要內(nèi)容。一年來(lái),在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,我校的教育科研工作圍繞學(xué)校的自身?xiàng)l件與特點(diǎn),豐富辦學(xué)思想、確立辦學(xué)目標(biāo)、探索辦學(xué)思路,以創(chuàng)辦“規(guī)范、特色的農(nóng)村學(xué)校”為宗旨,以推進(jìn)課程改革,抓好各級(jí)課題研究為重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。在全校教師的共同努力下,通過(guò)自我加壓、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同促進(jìn)課題研究不斷深入,使得學(xué)校教育科研水平,有了新的進(jìn)展,取得了一定的成果。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視高度重視教育科研

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),提出了“以人為本、揚(yáng)長(zhǎng)發(fā)展”的戰(zhàn)略思想,將教育科研作為學(xué)校工作的重要部分,納入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,定期討論全校性的科研工作,經(jīng)常利用各種會(huì)議對(duì)教師進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)和教育。雙周的星期三由原教體局教科所的李建強(qiáng)所長(zhǎng)和卜松校長(zhǎng)以及級(jí)部負(fù)責(zé)人員深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,下午抽出一節(jié)課的時(shí)間和課題組中心成員研究下步需要完成的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員并能帶頭參加教育科研,親自承擔(dān)課題研究任務(wù)。學(xué)校干部中的李祥鵬、紀(jì)春山兩位校長(zhǎng)和高玉群、崔珍、李燕、宋濤、徐姍四位主任都承擔(dān)了課題。

二、教育科研機(jī)構(gòu)健全,教育科研制度健全

學(xué)校有專門的教科室,教科室配有專職的教科室主任,具體負(fù)責(zé)教育科研的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。學(xué)校教科室地市教科室和校長(zhǎng)的指令下,實(shí)行“校長(zhǎng)——教科室主任——教科組長(zhǎng)——課題成員”的分級(jí)管理。教科室與教導(dǎo)處之間形成互相協(xié)作,互相配合,把教研與科研有機(jī)統(tǒng)一,使課題組,教科組在研究目標(biāo)上互相達(dá)成共識(shí)、共作的局面,這種模式的構(gòu)建有利于科研教育的一體化發(fā)展,不再是人為的把研究與實(shí)踐隔開(kāi),取得了通力合作。

學(xué)校教育科研制度健全,《教科室職責(zé)》、《教育科研工作制度》、《萊州路小學(xué)教育科研課題管理辦法》等,新近修訂了《萊州路小學(xué)教育科研成果評(píng)估及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,確保了教育科研課題研究的科學(xué)性,規(guī)范性和實(shí)效性。

為提高廣大教師的科研水平,學(xué)校每年都拿出充足的資金訂閱《班主任之友》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》《山東教育》《當(dāng)代教育科研》《中國(guó)教育學(xué)刊》《中國(guó)教師報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《青島日?qǐng)?bào)》等多種教育科研資料,另外我們還采用補(bǔ)貼的方式鼓勵(lì)老師們訂閱報(bào)刊。

三、教育科研的投入有充分的保證

一是進(jìn)一步加強(qiáng)軟硬件建設(shè),為每位教師配備了電腦,建起了較高水準(zhǔn)的校園網(wǎng)站,配備了38萬(wàn)冊(cè)電子圖書系統(tǒng),訂閱大量報(bào)刊,為家長(zhǎng)自我發(fā)展提供必要的物質(zhì)條件;二是實(shí)現(xiàn)“專家、教師面對(duì)面”。本年度,我們聘請(qǐng)李建強(qiáng)所長(zhǎng)擔(dān)任教科研顧問(wèn),及時(shí)邀請(qǐng)教研室的孫鳳武、劉正云老師深入課堂、深入教室,與教師面對(duì)面,加快了教師發(fā)展進(jìn)程;三是廣泛參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。它山之石,可以攻玉。我校積極組織教師外出考察學(xué)習(xí)。分別到過(guò)北京、重慶、南京、濟(jì)南、泰安、青島參與培訓(xùn),一系列的培訓(xùn)拉近了與名校、名師的距離,縮短了教師成長(zhǎng)周期,開(kāi)闊了教師的眼界,增長(zhǎng)了他們的見(jiàn)識(shí),隨之一大批教師迅速成長(zhǎng)為縣市級(jí)骨干教師,為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)儲(chǔ)備了人才和智力資源。

四、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行課題研究

我們學(xué)?,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)立項(xiàng)的有個(gè)課題,一個(gè)是膠州市級(jí)課題《小學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)》《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣》,國(guó)家級(jí)研究課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下關(guān)于培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣的研究》。另外省級(jí)課題《 揚(yáng)長(zhǎng)教育研究》也順利結(jié)題。

抓好課題研究的過(guò)程管理,是深化課題研究的關(guān)鍵。一年來(lái),我們將課題研究的管理貫穿于課題研究的全過(guò)程,深入到課題的各個(gè)落腳點(diǎn)。

一、圍繞課題研究做好課題面對(duì)面活動(dòng)。

為了促進(jìn)課題的研究工作,更是為了讓各研究教師有更好的研究方向,所以本學(xué)期我們多次安排了課題交流面對(duì)面活動(dòng),每一次交流有詳細(xì)的安排:有交流時(shí)間、確定交流的人員,有具體的流程。

二、課題研究

(一)課堂教學(xué),立足校本研究,科研教研一體化。

1.相約星期

二、星期

三、星期四

只有將教研與科研結(jié)合在一起,才能將科研工作落到實(shí)處。我們只有從學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)象出發(fā),為解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題而研究,才能使教師們對(duì)教科研工作看得見(jiàn),摸得著,才能去掉教科研工作的神秘感,使教師們走近教科研,喜歡教科研,投身教科研,強(qiáng)化了教研組工作職能。本學(xué)期我們制定了“構(gòu)建有效課堂

深化‘揚(yáng)長(zhǎng)教育’——萊州路小學(xué)課堂教學(xué)展示活動(dòng)方案”,要求上課教師要秉承“通過(guò)學(xué)生、為了學(xué)生、圍繞學(xué)生、激發(fā)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)變(師生角色的轉(zhuǎn)變)、兩個(gè)前置(問(wèn)題前置、學(xué)習(xí)前置)、三種方法(自主、合作、探索)、四種形態(tài)(展示進(jìn)行交流、點(diǎn)撥實(shí)現(xiàn)提升、糾錯(cuò)進(jìn)行落實(shí)、開(kāi)放實(shí)現(xiàn)拓展),實(shí)現(xiàn)教師真正地關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生互動(dòng)共成長(zhǎng)?;顒?dòng)中我們安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體等科的老師進(jìn)行上課,然后進(jìn)行評(píng)課。同一教研組的教師在上公開(kāi)課時(shí),也要體現(xiàn)教研組研究的課題特色,聽(tīng)課評(píng)課時(shí),要求老師們緊貼課題研究發(fā)表自己的看法。教師在參與課題研究和科研活動(dòng)的過(guò)程中,基本素養(yǎng)迅速提高,專業(yè)水平也得以很大程度的提升。應(yīng)該說(shuō),教育科研活動(dòng)在加速師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面,發(fā)揮了重要的作用。

2.舉行課堂教學(xué)展示活動(dòng)

1)要求教師結(jié)合揚(yáng)長(zhǎng)教育課堂揚(yáng)長(zhǎng)教育研究方案,課堂教學(xué)中要體現(xiàn)揚(yáng)長(zhǎng)教育的內(nèi)容。安排了14名老師出示校級(jí)公開(kāi)課。

2)展示課活動(dòng)。下半年9月份在全校范圍內(nèi)舉行了課例展示比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)全面鋪開(kāi),全員參與。名優(yōu)教師示范課,青年教師的比武課,中年教師風(fēng)采課,教師之間互聽(tīng)互評(píng)課和領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)推門聽(tīng)課等,通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,課后寫出反思等,提高教師的課堂教學(xué)水平和教科研能力,并分成為數(shù)學(xué)專場(chǎng)、語(yǔ)文及英語(yǔ)專場(chǎng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3)“寫字三課”活動(dòng)。為引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得工整、規(guī)范、美觀、有一定速度,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,我校小學(xué)充分發(fā)揮寫字課主渠道作用,自4月起開(kāi)展了為期兩周的“寫字三課”活動(dòng)。

一是寫字研究課,以教研組為單位,每位語(yǔ)文教師都要參與寫字教學(xué)研究,都要出一節(jié)寫字研究課。

二是寫字成果展示課,每個(gè)教研組推選一名教師參加全校寫字教學(xué)研究成果展示課,以便相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

三是寫字模式示范課,由教導(dǎo)處綜合研究成果,理順出寫字課的教學(xué)程序,再由優(yōu)秀骨干教師示范寫字課的基本程序:激趣導(dǎo)入——觀察分析——教師示范——學(xué)生描、臨——反饋品評(píng)——練寫提高,讓教師有章可循,有路可走。

(二)社團(tuán)活動(dòng)

1.本學(xué)期,以“歡樂(lè)社團(tuán)”為載體,本著有利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展的原則,在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上,成立了“少科院”、“書畫社”、“文藝社”、“健身社”、“益智社”五大管理機(jī)構(gòu),下設(shè)書法、剪紙、聲樂(lè)、舞蹈、空竹、太極拳、科技等三十九個(gè)學(xué)生社團(tuán)。

“益智社”對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀、好詞名句摘抄、英語(yǔ)口語(yǔ)等方面的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,使瑯瑯的書聲飄滿校園,為學(xué)校建設(shè)“書香校園”營(yíng)造了濃郁的讀書氛圍。

“文藝社”相繼參加了全市組織的合唱、舞蹈、秧歌等各類比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

“書畫社”各社團(tuán)在參加的各級(jí)各類書畫比賽中成績(jī)喜人,已成為學(xué)校的品牌社團(tuán),并多次代表膠州市參加青島市級(jí)以上的比賽和展覽,廣受社會(huì)各界關(guān)注。

“健身社”中的乒乓球社團(tuán)在全市乒乓球比賽中獲得女團(tuán)第二、男團(tuán)第四的好成績(jī),有三名女隊(duì)員進(jìn)入了單打前五名。

“少科院”下設(shè)科技、微機(jī)、手工制作等6個(gè)社團(tuán),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)。在膠州市首屆青少年“我愛(ài)海疆”航海模型比賽中獲一等獎(jiǎng)。

本年的六一兒童節(jié)我校也以社團(tuán)展示為主,由輔導(dǎo)教師和全組成員一起上臺(tái)進(jìn)行表演,讓每個(gè)孩子都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。

2.、德育

本學(xué)期圍繞班主任工作,開(kāi)展了課例研究。除安排老師出示研究課外,還要求上課教師寫出課堂實(shí)錄,平日隔周進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)工作,打造專業(yè)的班主任團(tuán)體。另外,還開(kāi)展了疊被子等豐富多彩的教育活動(dòng)。

3.教師專業(yè)發(fā)展

制定并下發(fā)了《萊州路小學(xué)迎新暨教科研年會(huì)活動(dòng)方案》,決定于2014年元旦前夕舉行教科研年會(huì)。在會(huì)議中,將會(huì)對(duì)教育科研中突出的先進(jìn)個(gè)人、課題組以及優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。另外,發(fā)放調(diào)查表對(duì)教師的專長(zhǎng)發(fā)展進(jìn)行了調(diào)查,為自己制定了發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo),制定了自我發(fā)展措施。

五、開(kāi)展豐富多彩的科研活動(dòng)

我校把培養(yǎng)教師的教育科研素質(zhì)作為教育工作的重點(diǎn)來(lái)抓,走“科研強(qiáng)師”之路。1.加強(qiáng)讀書力度,轉(zhuǎn)變教育觀念。

上半年,校長(zhǎng)室聯(lián)合教科室確定本學(xué)期教師讀書目錄,向教師推薦6本必讀書目。另外,假期中還鼓勵(lì)教師買書,重點(diǎn)推薦六本必讀書目,鼓勵(lì)老師們寫讀后感、做筆記。要求教師有專門的讀書筆記,填寫《我的讀書計(jì)劃表》,讓老師留下讀書的痕跡。

為引導(dǎo)廣大教師“多讀書、讀好書、好讀書”,我校上半年組織了“讀教育名著,做智慧老師”的演講比賽。臺(tái)上演講的教師走進(jìn)名著,循著自己的教育教學(xué)足跡,尾尾道來(lái):找差距,說(shuō)反思,談體會(huì),講心得……臺(tái)下的教師也是心有靈犀:時(shí)而會(huì)心地點(diǎn)頭贊同,時(shí)而若有所悟,時(shí)而鼓掌喝彩……

2.加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

本著理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,我們積極開(kāi)展教研活動(dòng),研究新課程,在課堂教學(xué)中,實(shí)踐新理念。堅(jiān)持執(zhí)行單周下午的專題業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周二下午為數(shù)學(xué)教研活動(dòng)時(shí)間,周五下午為語(yǔ)文教研活動(dòng)時(shí)間,周四上午為英語(yǔ)教研活動(dòng)時(shí)間),以“統(tǒng)一主題,集中與分組學(xué)習(xí)為主”為原則,確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言人、有記錄、有實(shí)效、有檢查,期期有重點(diǎn),次次有主題,人人有見(jiàn)解。雙周的集體備課共同鉆研教材,充分發(fā)揮每位教師的才智,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高課堂效益,促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)教研工作,扎實(shí)有效的進(jìn)行。

3.編寫教師個(gè)人成長(zhǎng)專輯。

為了為促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),本學(xué)年,學(xué)校大力只支持教師們編寫個(gè)人成長(zhǎng)專輯。一本本專輯記錄著老師們的成長(zhǎng)歷程,有反思、有讀書筆記、有優(yōu)秀案例、還有老師們?cè)诮虒W(xué)中的點(diǎn)滴感觸?!冻砷L(zhǎng)的幸?!贰痘幽耆A》《靜待花開(kāi)》《向著明亮的那方》…一本本專輯是教師們的情感傾訴的地方,也是教師們成長(zhǎng)驕傲的地方。上半年宋給、徐姍、李海萍、于娟四位老師分別對(duì)自己的個(gè)人成長(zhǎng)專輯進(jìn)行了匯報(bào),博得了老師們的陣陣喝彩。

四、我們?nèi)〉玫某煽?jī)

科研創(chuàng)新出成果,成果推廣促發(fā)展。我校取得了一系列科研成果,有力地推動(dòng)了學(xué)校辦學(xué)特色的形成。

韓錫杰、薛軍、曹汝森、趙勤順的論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。李燕等五位老師的論文在《膠州教育》上發(fā)表。劉基芬、張娟等六位老師出示了市公開(kāi)課。苑文防教師獲青島市優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。

喬會(huì)萍、高玉群等三位獲膠州市教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào)。

教研是無(wú)止境的,需要我們探索的課題還有很多,今后的工作,我們還將以教學(xué)為中心,以科研為先導(dǎo),在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,加倍努力,把每項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)深入開(kāi)展下去,使之結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇5】

銅陵市映湖小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告

銅陵市映湖小學(xué)積極貫徹黨的教育方針,推行“陽(yáng)光六年,相約成長(zhǎng)”辦學(xué)理念,以開(kāi)展“尊重的教育”為抓手,堅(jiān)持德育為首,以人為本,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加大力度,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),夯實(shí)了學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。日前,我校結(jié)合區(qū)教體局的要求,成立了有校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,緊密結(jié)合《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》,在全面總結(jié)辦學(xué)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐條對(duì)照,進(jìn)行了全方位的自查,認(rèn)為我校已具備標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的條件,符合驗(yàn)收要求。現(xiàn)將自查自評(píng)結(jié)果匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況。

映湖小學(xué)建校于2007年9月,為小區(qū)建設(shè)配套工程學(xué)校。坐落在長(zhǎng)江南岸,風(fēng)景秀麗的田徑湖畔。學(xué)校服務(wù)于周邊春江花月、托萊多、映湖山莊、錦湖園、園林新村2萬(wàn)余人口,規(guī)劃中的沿河路與白云路環(huán)繞校園周邊,交通便捷。學(xué)校在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)雅,各項(xiàng)硬件設(shè)施先進(jìn)現(xiàn)代,辦學(xué)水平不斷提高,“尊重的教育”特色顯現(xiàn)。辦學(xué)四年過(guò)來(lái),學(xué)校先后獲得:“安徽省數(shù)字化校園優(yōu)秀學(xué)?!?、“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“銅陵市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!薄ⅰ般~陵市平安校園”、“銅陵市五好關(guān)工委”、“銅陵市家教名?!?、“銅官山區(qū)文明單位”、“銅官山區(qū)平安單位”、“銅官山區(qū)教體局安全目標(biāo)考核優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上乘,學(xué)生參加各類比賽成績(jī)優(yōu)秀,受社會(huì)廣泛好評(píng)。

二、辦學(xué)條件優(yōu)越,設(shè)施先進(jìn)現(xiàn)代。

校園占地9000平方米,建筑面積6400平方米,現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),在校生

612人(班額嚴(yán)格控制在45人以下。),生均占地面積和建筑面積均達(dá)到或超過(guò)規(guī)定指標(biāo)。建有多網(wǎng)合一的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),電子白板進(jìn)教室,教師人人用手提。

學(xué)校布局合理,環(huán)境幽雅,條件舒適。校園整體規(guī)劃設(shè)計(jì),建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國(guó)家關(guān)于校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。南、北兩棟教學(xué)樓錯(cuò)落有致,教室使用面積超過(guò)72平方米,層高3.9米,寬敞舒適,采光良好。校園地勢(shì)平坦,圍繞教學(xué)樓建有三個(gè)小型廣場(chǎng)、一個(gè)塑膠運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)和一個(gè)開(kāi)放式的羽毛球場(chǎng),校園視野開(kāi)闊,學(xué)生活動(dòng)方便。學(xué)校建有假山、噴泉,小魚嬉戲相看不厭;休憩長(zhǎng)廊促膝交流;花園小徑晨讀漫步;綠化帶里鮮花點(diǎn)綴生機(jī)盎然;文化長(zhǎng)廊尊重氣息撲面而來(lái);課間,草坪音箱音樂(lè)低徊愉悅身心。校園宛然成了師生幸福的棲居地。

學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,儀器室,均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購(gòu)置達(dá)到了《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。每年,學(xué)校均安排一定的教育經(jīng)費(fèi)購(gòu)置教學(xué)儀器和設(shè)備,方便教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中制度規(guī)范,有《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則》、《安全衛(wèi)生制度》等。六角形實(shí)驗(yàn)桌,學(xué)生實(shí)驗(yàn)交流便捷,各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材使用良好。

學(xué)校配備了多媒體教室,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,音樂(lè)舞蹈室,美術(shù)室,書法室、乒乓球室、羽毛球館、圍棋室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室等專用教室,每室注重文化氛圍營(yíng)造,布置簡(jiǎn)潔大方,各室使用面積都在70平方米以上,其中羽毛球館達(dá)到了400平方米。同時(shí),學(xué)校還配有醫(yī)務(wù)衛(wèi)生室,電子備課及視頻中心,心理咨詢室,圖書閱覽室。圖書室藏書12232余冊(cè),電子圖書館中2000余冊(cè)電子圖書種類繁多,在校園網(wǎng)站上建立連接,師生注冊(cè)后隨意查閱,生均23冊(cè)。學(xué)校打造書香校園,每年還安排一定的資金充實(shí)館藏。學(xué)校為方便學(xué)生閱讀,實(shí)行全天開(kāi)架借閱,各班還建有開(kāi)放式圖書角。

學(xué)校配有電子式溫控開(kāi)水爐,學(xué)生飲用水衛(wèi)生安全。每層樓配有那男、女

水沖式廁所各一個(gè),清潔衛(wèi)生,方便使用。體育、音樂(lè)、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了省頒標(biāo)準(zhǔn)。

二、師資隊(duì)伍精良,師德師風(fēng)良好。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有本科學(xué)歷,中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱,其中副高職稱一人。校長(zhǎng)任職符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé),結(jié)構(gòu)合理,民主平等,團(tuán)結(jié)和諧。

職能機(jī)構(gòu)設(shè)置了辦公室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和總務(wù)處?,F(xiàn)有教職員工40人,大專及以上40人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)高級(jí)及以上職稱的教師超過(guò)50%,符合我校教育教學(xué)需要。

我校有專任的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制,有效地開(kāi)展了社會(huì)教育活動(dòng)。我們建立了實(shí)施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),校長(zhǎng)為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確,責(zé)任到位。

我校建立了教師崗位責(zé)任制,教師的師德師風(fēng)考評(píng)(師德師風(fēng)考核一票否決),教育教學(xué)效果、出勤和獎(jiǎng)罰等與晉職晉級(jí)掛鉤,做到平時(shí)考核和考核有機(jī)結(jié)合,考核合格率達(dá)到100%。幾年來(lái),先后有四名教師獲評(píng)國(guó)家、省、市級(jí)榮譽(yù)。

學(xué)校建立了校本教研制度。以二次備課為抓手,打造和美課堂,全面提高全體教師專業(yè)水平,實(shí)現(xiàn)專業(yè)共生。建有晴天語(yǔ)文、陽(yáng)光數(shù)學(xué)、多彩信息以及班主任等四個(gè)名師工作室,各工作室以課題研究為主題,落實(shí)青藍(lán)工程,開(kāi)展錯(cuò)位授課等不斷拓展教研的形式,豐富教研內(nèi)涵,形成了和諧了教研團(tuán)隊(duì),有效整合了學(xué)校的教研資源。開(kāi)辦的四年多來(lái),省級(jí)課題立項(xiàng)在研一項(xiàng),市級(jí)教研課題兩項(xiàng),在研的兩項(xiàng)。教師的專業(yè)化水平獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教師參加全國(guó)課堂教學(xué)評(píng)比,三人獲得了二等獎(jiǎng),一位教師代表了銅陵市參加了省級(jí)課堂

教學(xué)大獎(jiǎng)賽,一位教師參加區(qū)課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽獲得了第二名,即將參加市級(jí)比賽。教師發(fā)表的教學(xué)論文二十余篇。

三、厚重教育教學(xué),給力持續(xù)發(fā)展。

“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”學(xué)校一以貫之的育人理念。為學(xué)生的發(fā)展護(hù)航是每一個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)。質(zhì)量是學(xué)生生命線?!敖】?、自信、求知、明理”是學(xué)校追求的教育目標(biāo),要求學(xué)生具備穩(wěn)定的個(gè)性心理、健康的身體素質(zhì)、良好的文化素質(zhì)和高尚的人格。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。

文化是學(xué)校的精神。學(xué)校針對(duì)建校時(shí)間短,教師隊(duì)伍年輕的現(xiàn)狀,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)申報(bào)了“構(gòu)建以尊重為核心的校園文化”省級(jí)課題的研究,制定了“尊重的課堂”標(biāo)準(zhǔn)(施行)、尊重的行規(guī)(施行),積極開(kāi)展“尊重的教育”實(shí)踐。此外,學(xué)校還注意在實(shí)踐中打造書香校園,以經(jīng)典考級(jí)為抓手,倡導(dǎo)讀書和實(shí)踐。學(xué)校也獲評(píng)為愛(ài)教讀書先進(jìn)集體?!堵勚鴷愠砷L(zhǎng)》參加全國(guó)優(yōu)秀電視片銀獎(jiǎng)。

在素質(zhì)教育的推進(jìn)中,以德育為首,并納入整個(gè)新課改教育教學(xué)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育,形成了品德和知識(shí)的同步提高。學(xué)校健全了德育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。德育教育落到了實(shí)處。制度、計(jì)劃和總結(jié)到位,形成德育合力。以“一個(gè)陣地”為紐帶,實(shí)施“三個(gè)一”的德育常規(guī)策略。“一個(gè)陣地”是充分利用校園廣播臺(tái)、校園網(wǎng)站,融合資源,提升檔次,充分發(fā)揮其在德育常規(guī)管理中的基礎(chǔ)性作用,完善了對(duì)學(xué)生和班級(jí)的德育評(píng)估?!叭齻€(gè)一”常規(guī)策略分別是:堅(jiān)持實(shí)施“一月一主題、一周一重點(diǎn)、一日一落實(shí)”的德育“三個(gè)一”的主題教育。學(xué)校整體規(guī)劃,全面推進(jìn)。此外,學(xué)校大隊(duì)部還加強(qiáng)了隊(duì)干執(zhí)勤和護(hù)導(dǎo)力度,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選,以考評(píng)促管理。

學(xué)校建立了“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),注重家

長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校的溝通和宣導(dǎo)功能,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)正?;椭贫然?。學(xué)校加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),班主任例會(huì)和班主任主題活動(dòng)常態(tài)化,提高班主任管理技能;完善班主任績(jī)效考核,優(yōu)化班主任隊(duì)伍。

教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)留守生、特殊生的教育工作,建立了黨團(tuán)員與單親、留守兒童結(jié)對(duì)幫扶制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)了國(guó)家、地方、學(xué)校的三級(jí)課程。學(xué)校提出了向四十分鐘要質(zhì)量,建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念,規(guī)范了辦學(xué)行為,嚴(yán)格控制教輔材料進(jìn)書包,切實(shí)減輕了師生負(fù)擔(dān),有學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和教師工作評(píng)價(jià)等措施。

學(xué)校文化生活豐富多彩。體育,文藝,美術(shù)等學(xué)科活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。每年春季舉行讀書節(jié)、文化藝術(shù)節(jié),秋季舉行體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技活動(dòng)節(jié)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,在區(qū)教體局的支持下,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了社區(qū)少年宮培訓(xùn)活動(dòng)。有效豐富了校園文化生活。

學(xué)校積極推進(jìn)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)組織有序,成效良好,被新聞媒體報(bào)道,獲廣泛認(rèn)可,獲評(píng)為區(qū)教體局2010年十大亮點(diǎn)工作獎(jiǎng)。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。學(xué)校要求老師做到六負(fù)責(zé):本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神。要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論,樹(shù)立新型教學(xué)觀。教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度,每個(gè)月對(duì)教師的備課、作業(yè)、聽(tīng)課等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,每天開(kāi)展2次課堂巡查,及時(shí)總結(jié)反饋,提出整改意見(jiàn)。做好學(xué)困生的幫輔工作,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的管理,建立了跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,做到對(duì)象明確、內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡,提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。

四年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,學(xué)生參加各類評(píng)比成績(jī)優(yōu)秀。

四、堅(jiān)持以人為本,實(shí)踐精細(xì)管理。

“精細(xì)管理辦校,內(nèi)涵發(fā)展育人”是學(xué)校發(fā)展的基本思路。堅(jiān)持依法辦校,推進(jìn)陽(yáng)光政務(wù)是學(xué)校管理的基本策略。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,聘任制。建立健全教師大會(huì)制度,實(shí)行民主管理和民主監(jiān)督。

學(xué)校以績(jī)效工資改革為契機(jī),制定并清理各類規(guī)章,力求在“精”字上提要求,在“細(xì)”字上下工夫,在“實(shí)”字上做文章,將管理目標(biāo)具體化,責(zé)任明確化。做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。培養(yǎng)三種習(xí)慣:讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓反思成為習(xí)慣,讓創(chuàng)新成為習(xí)慣。激發(fā)廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理,支持學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,實(shí)現(xiàn)管理出效益、管理出質(zhì)量。

學(xué)校建立健全了各部門崗位責(zé)任制,建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。圖書室、實(shí)驗(yàn)室、各種特長(zhǎng)生教室等都有管理制度和責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

學(xué)校建立了各種安全管理?xiàng)l例。學(xué)校無(wú)小事,處處是安全。實(shí)行安全責(zé)任制,以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo),以“人人抓安全、長(zhǎng)久抓安全”為策略,建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想,深入開(kāi)展安全教育活動(dòng),普及安全知識(shí),提高安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。學(xué)校安全環(huán)境良好,學(xué)生安全意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校獲評(píng)市、區(qū)平安單位,區(qū)綜治優(yōu)秀單位。

學(xué)校建立健全了各種賬目,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門的收費(fèi)政策。學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查,管理到位,使用合理。

學(xué)校堅(jiān)持陽(yáng)光招生,學(xué)生隨機(jī)分班,落實(shí)隨班就讀和兩免一補(bǔ)政策,辦學(xué)行為規(guī)范。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴。在今后的歲月里,我校將堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段,提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)邁上新臺(tái)階!

2011年11月9日

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇6】

高二一年以來(lái),本人積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠”大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。這為本人的人生閱歷增添了不少光彩,還使本人增強(qiáng)了實(shí)踐能力和組織能力。

在校期間,本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律認(rèn)真做好分內(nèi)之事,本人所在宿舍多次被學(xué)校評(píng)為星級(jí)宿舍。另外,本人積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體。

在學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

在個(gè)人情商方面,本人也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。本人相信只要克服這些問(wèn)題,本人就能做的更好。

這一年來(lái)本人學(xué)到了很多知識(shí),比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義做己的努力。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇7】

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)自我評(píng)價(jià)分享:現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)是一個(gè)多層次、多內(nèi)容、多方面、縱橫交錯(cuò)的現(xiàn)象,為在具體的評(píng)價(jià)中應(yīng)用方便,從評(píng)價(jià)的目的出發(fā),把現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)分為:診斷性評(píng)價(jià),形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)。

診斷性評(píng)價(jià)是為探明各項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)的與教育標(biāo)準(zhǔn)要求相符合的程度,以便根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地進(jìn)行處理所進(jìn)行的教育評(píng)價(jià)。診斷性評(píng)價(jià)是好的教學(xué)工作的一個(gè)基本組成部分。進(jìn)行診斷性評(píng)價(jià),是了使教學(xué)適合學(xué)習(xí)者的需要和背景。教育中的“診斷”不限于辨認(rèn)不足或問(wèn)題,它是一個(gè)范圍比較大的概念,包括對(duì)各種優(yōu)點(diǎn)和特殊才能稟賦的識(shí)別。診斷的結(jié)果,不應(yīng)該用于把缺少先決條的學(xué)生轉(zhuǎn)入一個(gè)教程內(nèi)容經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化的班級(jí);診斷的目的,是設(shè)計(jì)一種可以排除學(xué)習(xí)障礙的教學(xué)方案。

形性評(píng)價(jià)是指在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施的教學(xué)的評(píng)價(jià),是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后進(jìn)持的,它是評(píng)價(jià)的主要形式,形成性評(píng)價(jià)的目的在于了解教學(xué)效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及所存的問(wèn)題或缺陷。形成性評(píng)價(jià)一般可為教學(xué)過(guò)程的形成性評(píng)價(jià),以單元為單位的形成性評(píng)價(jià)和以學(xué)期(學(xué)年)為單位的形成評(píng)價(jià),這種評(píng)價(jià)暫時(shí)不下結(jié)論,只作了解情況用。

形成性練習(xí)是形成評(píng)價(jià)的一種,它是按照教學(xué)目標(biāo)而編制的一組練習(xí)題,一般是在完成一個(gè)小單元各知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和能力形成情況,

它不同于一般的練習(xí)題,它是一種全復(fù)蓋性測(cè)量,雖然每組形成性練習(xí)的數(shù)量少而精,但必須將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)上各個(gè)學(xué)習(xí)水平層次的目標(biāo)用一個(gè)或幾個(gè)以上的練習(xí)題與之對(duì)應(yīng),不可遺漏。通過(guò)對(duì)練習(xí)的完成率的統(tǒng)計(jì),教師使能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)與缺陷所在,以便在教學(xué)上彌補(bǔ)與改進(jìn)。

一個(gè)學(xué)期,一個(gè)教程或者一個(gè)學(xué)程結(jié)束的時(shí)候,都要進(jìn)行評(píng)價(jià),以便進(jìn)行分等、鑒定、進(jìn)行評(píng)價(jià),或者對(duì)課程、學(xué)程以及教育計(jì)劃的效力(有效性)進(jìn)行研究。我們把這種類型的評(píng)價(jià)叫做終結(jié)性評(píng)性。終結(jié)性評(píng)價(jià)的目的,是對(duì)整個(gè)整程或其某個(gè)重要部分所取得的較大成果進(jìn)行更為全面的評(píng)定。另一目的是給學(xué)生評(píng)定成績(jī)并把這些分?jǐn)?shù)報(bào)告相關(guān)人員。終結(jié)性評(píng)注重總結(jié),它所關(guān)心的教育活動(dòng)的后果,而基本上不涉及教育活動(dòng)的過(guò)程。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇8】

(一)政治思想上

本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項(xiàng)作業(yè)和考試。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛(ài)自己教育崗位,熱愛(ài)自己的班級(jí),關(guān)心學(xué)生,把所學(xué)的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)

在我學(xué)習(xí)期間,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》《兒童心理學(xué)》《學(xué)校德育實(shí)務(wù)》《兒童哲學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教育學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教材發(fā)展史》《小學(xué)語(yǔ)文測(cè)量與評(píng)價(jià)》《班級(jí)管理與班隊(duì)活動(dòng)》《課堂教學(xué)觀察》等課程。使本人對(duì)各種教育理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對(duì)班級(jí)管理的工作和語(yǔ)文知識(shí)均有了更深的認(rèn)識(shí),彌補(bǔ)了以往的不足,,提升了自己的語(yǔ)文教學(xué)能力。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文測(cè)量與評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí),能引導(dǎo)我在教學(xué)中進(jìn)行富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng),幫助我樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,使我的教學(xué)能力、教學(xué)水平都得到了不斷提高。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,在知識(shí)上要做到:讓學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的清泉;在工作上要做到:要運(yùn)用專業(yè)的理論知識(shí)全方位的審視學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,力爭(zhēng)把學(xué)生塑造成德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

(三)收獲和體會(huì)

在我進(jìn)華師大學(xué)習(xí)前,我曾困惑過(guò):教學(xué)工作本來(lái)就很繁瑣,整天忙忙碌碌,還要學(xué)習(xí)?但如今我通過(guò)華師大教育的學(xué)習(xí),使我在處理工作上、繼續(xù)學(xué)習(xí)以及家庭三者有了很好的協(xié)調(diào)。也使我感到很自信。在校工作期間,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。以前不常讀書,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深感受到自身知識(shí)的欠缺,于是現(xiàn)在把平時(shí)無(wú)頭緒的“忙”的時(shí)間去研讀語(yǔ)文專業(yè)的各種書籍,現(xiàn)在在工作上反而使我感很到順,一切都有條不紊。有一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī)。不但如此,我還把我所學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)有選擇性的正確的運(yùn)用到我自己孩子的教育上,并也取得了很好的功效。

(四)努力方向

雖說(shuō)是二年半的學(xué)習(xí),教師認(rèn)真負(fù)責(zé),講得也很具體,但作為一門學(xué)科,本身就有很多的時(shí)代局限性,因此更多的知識(shí)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟、探索。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。在今后,我也會(huì)把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇9】

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇10】

開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的.教學(xué)思路,常常把工作帶到家里。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。 2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇11】

入學(xué)以來(lái),我一直自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,思想道德品質(zhì)較為良好,各方面表現(xiàn)良好,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,會(huì)自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家大事,有崇高的理想與偉大的目標(biāo),樂(lè)于助人,注重道德修養(yǎng)。

本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研善于制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力奮斗,曾獲得過(guò)“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)與稱號(hào)。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇12】

自我評(píng)價(jià),對(duì)我小時(shí)候來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽――小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空??涩F(xiàn)在就不同了,我必須切全事跡寫評(píng)價(jià),也不像以前了,畫畫沒(méi)以前好了,張老師說(shuō)那是有了人類必須要有的“思維定勢(shì)”。但我不那么認(rèn)為,難道我的成績(jī)是高低起伏,也是因?yàn)橛辛恕八季S定勢(shì)”?

從一年級(jí)起,我的成績(jī)非常穩(wěn)定的,從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分??蓮亩昙?jí)起,我變得有些驕傲了,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級(jí),我變得緊張起來(lái),因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),考好了就會(huì)好下去,考砸了,那成績(jī)就會(huì)一落千丈。

小學(xué)自我評(píng)價(jià)【篇13】

1、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽(tīng)話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。

2、在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績(jī)的良好愿望,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心,迎接每一個(gè)嶄新的明天!

3、本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時(shí)愛(ài)講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。

4、我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

5、在新的學(xué)期里,我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭(zhēng)取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)13篇


自我鑒定是我們對(duì)自己在某一階段學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的客觀分析和自我總結(jié)。進(jìn)行自我鑒定可以幫助我們獲得自信和創(chuàng)造力,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。那么如何撰寫一份自我鑒定呢?以下是關(guān)于自我鑒定的網(wǎng)絡(luò)文章,希望對(duì)大家有所幫助。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站,了解更多相關(guān)信息。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇1

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。

讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō):興趣是最好的老師,那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動(dòng)力,才能全方位的考慮過(guò)程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開(kāi)始,杏壇副校

長(zhǎng)所說(shuō)的“備學(xué)生”,怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力,才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。

其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣,沒(méi)有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒(méi)有更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生,既沒(méi)有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問(wèn)題,這都是沒(méi)有預(yù)計(jì)到的。而當(dāng)我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對(duì)一切。這樣就好了許多,語(yǔ)速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。

總的說(shuō)來(lái),實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮,坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。

最后,我還想說(shuō)的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽(tīng),不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問(wèn)題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題,解決問(wèn)題,這是對(duì)學(xué)生最大的負(fù)責(zé)與幫助。同時(shí),我們這一團(tuán)對(duì)也是值得學(xué)習(xí)的。互相幫助,照應(yīng),共同進(jìn)步

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇2

小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用業(yè)余時(shí)間讀了一些名著和幾本完美人格的書,我覺(jué)得它們對(duì)自己很有幫助,我也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是那么重要,它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊師重道、樂(lè)于助人,以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也在幫助自己。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇3

我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì)多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。

我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇4

本人自己自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。

在校期間,本人自己一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目 標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,本人自己積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人自己堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇5

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下期的學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績(jī)。

在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。20--年,我通過(guò)了四川省社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)音樂(lè)專業(yè)、美術(shù)專業(yè)考評(píng)。20--年我報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》獲獎(jiǎng)。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。無(wú)論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過(guò)程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長(zhǎng)的欣慰。

在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非??炭?、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來(lái),努力為班級(jí)做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級(jí)的成績(jī)?cè)谌昙?jí)里名列前茅。在自己成績(jī)不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。20--—20--年,我連續(xù)兩次被評(píng)為“校三好”兩次被評(píng)為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”。

在體育方面。我知道身體是載體,如果沒(méi)有健康的載體,我們將無(wú)法順利完成現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和更談不上將來(lái)對(duì)人類社會(huì)的貢獻(xiàn)了。所以我從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),提倡健康生活方式。我從7歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳、羽毛球。在20--年我報(bào)名參加了成華區(qū)小學(xué)生游泳運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得98男子組第二名。現(xiàn)在又在學(xué)習(xí)籃球、長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng),我一周運(yùn)動(dòng)時(shí)間從不低于10小時(shí)。平時(shí)總是注意營(yíng)養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時(shí)間也從不低于9小時(shí),從不喝可樂(lè)等不健康的飲料。更重要的是通過(guò)體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

以上的成績(jī)的取得,離不開(kāi)我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此,我要對(duì)他們說(shuō)聲:謝謝!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去并不代表未來(lái),因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇6

我叫xxx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)xx年畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。以下是我的自我鑒定。

在學(xué)校的x年里,本人不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的組織管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過(guò)關(guān);通過(guò)努力,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)校《xx》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

大學(xué)豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有。我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,深知自己的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇7

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇8

時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長(zhǎng)的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記??墒沁€是成績(jī)不太理想,是因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開(kāi)展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),我慢慢大膽了,答問(wèn)題的時(shí)候,說(shuō)話不在結(jié)巴了。

在家里,我會(huì)學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),而且不會(huì)亂花錢。有時(shí)間,我也會(huì)到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長(zhǎng)組織我們五年級(jí)去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識(shí)。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問(wèn)題,想不出來(lái),但又懶得不想問(wèn)別人,結(jié)果就空著。在測(cè)驗(yàn)的時(shí)候出了這道題,我就不會(huì)了。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇9

1.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!

2.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

3.你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)們和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。

4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)們,熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

5.你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)們,具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī),順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!

6.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!

7.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!

8.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!

9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì)回饋和感恩!

10.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)們;課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興。You are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

11.你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺(jué);你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!

12.你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

13.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來(lái),成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹(shù)立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

14.你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)們,熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強(qiáng),樂(lè)觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)!

15.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物。你性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績(jī)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái)!

16.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹(shù)立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!

17.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

18.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的'生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

19.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!

20.你性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇10

我是xx大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的一名應(yīng)屆??瓶飘厴I(yè)生。

大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇11

本人于xx年xx月參加xx小教??茖W(xué)習(xí),在x年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績(jī)順利地完成了x年來(lái)的學(xué)業(yè)。

一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)持參加面授,按時(shí)完成各科作業(yè)

沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有成功的保證。在x年的xx學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)寫出心得體會(huì)。在課下,我能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問(wèn)題。

二、堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長(zhǎng)

作為一名小學(xué)教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過(guò)程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對(duì)學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過(guò)對(duì)所任年級(jí)學(xué)生的個(gè)體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《x》。通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會(huì)到新課程改革下實(shí)施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。針對(duì)性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長(zhǎng)平臺(tái)。在x年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長(zhǎng)為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過(guò)硬的人民教師。

三、深入調(diào)查,精心設(shè)計(jì)畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對(duì)我們x年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料的同時(shí),我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合性研究,針對(duì)新課改理念下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題,撰寫了《xx》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。在論文答辯時(shí),我結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐,沉著應(yīng)對(duì),深入淺出地闡述了論文觀點(diǎn)和理論依據(jù),順利地通過(guò)了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),我輕松地跨過(guò)了??茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

x年來(lái)的大學(xué)生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會(huì)高速發(fā)展的今天,如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已成為我們每個(gè)人都應(yīng)慎重思考的問(wèn)題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

x大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)的加油站,是你給了我們?cè)丛床粩嗟那斑M(jìn)動(dòng)力!是你讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)!

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇12

漫長(zhǎng)的大學(xué)求學(xué)生活接近尾聲了,我即將走進(jìn)社會(huì),四年來(lái)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)很滿意,以下也做出了XX年畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定,希望對(duì)即將走出樣門的大學(xué)生們有所幫助。

以下是我的簡(jiǎn)單自我簡(jiǎn)介:本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在以后的工作和生活中我讓將繼續(xù)完善自我,提供自己的綜合能力。并且經(jīng)常進(jìn)行自我反省,糾正自己存在的問(wèn)題。我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定寫在此,我期待畢業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展,并且有信心能夠克服以后的種種挑戰(zhàn)。

小學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià) 篇13

光陰似箭,小學(xué)生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首六年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一位得才兼?zhèn)涞男W(xué)畢業(yè)生。

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了很多方面的知識(shí)人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文與數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的.紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因?yàn)橛辛诉@個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會(huì)好起來(lái)。

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