道德作文

道德作文九篇。

時光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。我們自己怎么寫好作文呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“道德作文九篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

道德作文【篇1】

有些人為了上班、回家，為了能得到他們心中的快，違反了我們?nèi)嗣竦赖屡c思想。我們就算要快，也不能建立在別人的痛苦之中，為了自己的利益而不把別人看在眼里。

我們的課本里有一幅漫畫，叫做《假文盲》，雖然看似普普通通，卻含有了深刻的意義。這幅漫畫里有5個人，其中有4個大男人，他們4個帶著墨鏡，有的還帶著錢包，不過大部分的都閉著眼睛，看上去像一個“盲人”。他們好像完全沒有看到牌子上的字——母子上車區(qū)，假裝“文盲”，一看就知道是個“假文盲”，他們還把真正的母子強制擠出去了排隊區(qū)。

就算是為了快，你們也不應該做出這種嚴重的違反道德的做法。先不說他們假裝文盲和盲子，還把母子擠出了等候區(qū)，這是多么的可恥??！

還有一次，我在坐地鐵時，我看到有空位，正準備坐時，剛坐下去一個人馬上把我推了下去，立即坐了上我的位置，完全不顧我的感受，害得我差一點摔跤，那個人還坐在那里好像若無其事，還翹起二郎腿，神氣著了！周圍的人都沒有提醒那個人，都在看手機，看得迷迷糊糊。

你們不能把自己的快樂，建立在別人的痛苦之中，你們也不能把快和工作忙當做自己的借口。你們必須要給我們一個合理的解釋，給我們這群受害者一個合理的解釋！你們要學會用道德來做事！

道德作文【篇2】

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在這個社會中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。我心中的道德小模范是李欣語。

一個星期四，正當全班同學在漢字的世界遨游時，只聽一陣“哇”的聲音，隨即一陣惡臭襲來。這時全班同學的目光都看向了范銘椋，只見他眉頭緊皺，雙手捂住肚子，一副難受的樣子，原來他吐了，嘴邊還殘留著嘔吐物。同學們似乎十分討厭他身邊的污物，馬上離他遠遠的，并且趕快捂住了鼻子和嘴，一個個像在預防毒氣一般，還坐在位上一動不動。老師連忙讓范銘椋同學出去漱嘴，但是那堆臟東西還在那兒沒人來收拾?？纱蠹叶紵o動于衷，沒一人去冒著臟臭處理。就在這時一個人的身影映入大家的眼簾，她就是李欣語。

她先先走向自己的書包，拿出一袋餐巾紙和幾個塑料袋，再去衛(wèi)生角拿來了簸箕.掃帚和拖把。只見她迅速地用塑料袋包著污物，不一會，一片污物就只剩一點了.李欣語再用餐巾紙擦拭著。最后，他用拖把把地板擦了一遍，地上的污物終于都沒了。這時我們大家都在想：她怎么不怕臟啊，還敢去掃，我們躲都來不及。有的同學還說，她可能是故意做給老師看的，另外還有一些議論，但是我卻不這么認為。還來不及讓我多想，老師一聲提醒，讓我們的心重新回到了課堂。下課時我問李欣語對剛才一幕是怎么想的，說：“同學生病了，有困難，我們就應該熱心去幫助別人，而不是做給別人和老師看，讓老師表揚。再說都不去清理，也會影響我們上課的，我看著臟物放在那也不是滋味，不如清理掉心里舒服些?！蔽冶凰f得滿臉通紅，感到十分尷尬，自己不應該怕臟而置之不理。

怎么樣，這就是我心目中的道德小模范，你覺得呢?

道德作文【篇3】

Twitter聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO埃文·威廉姆斯(Evan Williams)

據(jù)國外媒體報道，Twitter聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO埃文·威廉姆斯(Evan Williams)周一在SXSW互動會議的主題演講中表示，創(chuàng)業(yè)者應當從大處著眼，尋找能給行業(yè)帶來改變的創(chuàng)意，而不僅僅是能夠賺錢的創(chuàng)意，

威廉姆斯表示，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品或服務應當在不需要投入大筆資金的情況下就讓人感覺很好，

他表示，他創(chuàng)業(yè)的動力在于“創(chuàng)造世界上此前不存在的事物”，而許多其他創(chuàng)業(yè)者的動力僅僅是賺錢。因此，他的建議是提供給那些“希望成為類似埃文·威廉姆斯的創(chuàng)業(yè)者”。

威廉姆斯同時表示，創(chuàng)業(yè)者不僅應當從大處著眼，還應該以不同的思維方式去考慮問題。在硅谷，做到這一點有時很難。盡管硅谷是建立科技公司的好地區(qū)，但創(chuàng)業(yè)者也可能被硅谷的思維方式束縛。

他指出，有許多有趣的公司來自硅谷以外地區(qū)，例如芝加哥的37Signals和Threadless，“這些公司沒有被硅谷的思想所限制”。

道德作文【篇4】

什么是道德綁架?所謂道德綁架從字面上來看，就是以道德的名義迫使他人不得不做的事情，否則就會被罵是沒有良心，沒有品德。這是一種逼迫的行為，但它穿上“道德”這件華麗的衣服。而現(xiàn)在社會中卻時常出現(xiàn)這些事情。

有新聞稱，有一名患有尿毒癥的十三歲女孩，因家中支付不起昂貴的醫(yī)療費用，只好在網(wǎng)上求助捐款?？蓞s有人說，若女孩子被醫(yī)好，就讓她捐出一個腎。這件事情就是典型的道德綁架，“捐款”本來就是一個你情我愿的事情，卻要因為是在幫助別人的情況下就對其加以不合乎情理的要求。在別人生死存亡之中，那些網(wǎng)絡上的過路人卻不忘為此添油加醋。得病的女孩沒有義務去這么做。網(wǎng)上的標注也是無理的，更讓人進退兩難，這種越過了義務的，以道德為載體的行為就是道德綁架。

那到底是什么原因呢?

首先由我來看，進行道德綁架的人自身利益并不會隕害，于是他們就可以輕便自如，毫無壓力的對另人進行道德綁架。畢竟這種行為只會對別人產(chǎn)生不適和尷尬，而自己也無傷大雅，這些讓他們失去了感覺，只有一為的體現(xiàn)自己的高尚，從而他們便無所謂地進行了道德綁架。

其次，是因為通過這種行為可以體現(xiàn)自己的高尚，從而滿足自己內(nèi)心的虛榮心。這樣的好處都被他們給占盡了，這就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。像他們這樣的坐享其成，更使他們做出道德綁架行為。在對于自己有利而無一害的事情上，自然讓他們時常做出這種行為。

道德綁架，用道德去綁架他人，讓他人不得不做。做了，讓別人隕失，不做，讓別人被罵。好壞都輪不到自己，于是他們常常用超乎圣人的道德去要求別人，就好像錢多的人就得捐多點些錢，考試考得好才是孝。否則，就是被言論抨擊。這公平嗎?這擺明了不公平呀。錢再多也是別人通過自己賺的，考試考得好卻殺害父母，這也是不孝啊。既然連文字上的道都了解不清的人，就不要用自己都做不到的要求去要求別人。

道德綁架，它綁架的不只是他人，更是自己!

道德作文【篇5】

范瑋琪和趙薇的遭遇無非是受到了偏激的網(wǎng)絡輿論的“道德綁架”。說到道德綁架，不禁又讓人想起半個多月前網(wǎng)民逼迫內(nèi)地首富馬云為天津災區(qū)捐款的事情，究竟為何會發(fā)生道德綁架的事件呢？

所謂的“道德綁架”，是在用圣人的標準要求普通人，用美德來要求道德義務，一旦別人沒有達到所謂的“道德標準”，就會被冠以“缺德”的惡名。那些“逼捐”和“逼愛國”的道德綁架者曲解了道德和愛國的本質，將自己臆想的道德準則強加在別人身上，別人達不到便施壓、指責，甚至謾罵。

雖然范瑋琪、趙薇和馬云都是名人，收入水平和社會地位都相對較高，但他們本質上和我們一樣都是普通公民，既不是英雄也不是圣人，他們所得到的財富和美譽是通過他們自身的努力而被社會認可的，但他們未必在任何方面都要做到身先士卒。

當我們在評判一個人的道德修養(yǎng)的時候，需要公平的對待，多一分理性、少一分感性，不要拿著圣人的標準去衡量他人，不能用美德的標準去求全每個人的品德，更不能戴著有色眼鏡以某種偏激的觀點對他人橫加指責。

欲判他人，應先三省吾身

唐代文學家韓愈在《原毀》中言：“不以眾人待其身，而以圣人望于人，吾未見其尊也?！痹S多人喜歡用道德捆綁他人，卻忽略了自身的道德修養(yǎng)，這種行為既是對他人的不尊重，也是對自己的不尊重。奉勸那些道德綁架者在開口指責他人言行之前，先反省一下自身，若自己的言行都不符合道德標準，如何能夠以德服人？

其實寬容包容本身也是一種美德。我國自古以來都主張“嚴以律己、寬以待人”，在網(wǎng)絡時代我們也應該繼承發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自身修養(yǎng)，寬容友善地對待他人，這才是真正愛國的表現(xiàn)。但愿日后網(wǎng)絡上能夠多一些以德感人的事跡，少一些道德綁架的現(xiàn)象，讓更多人以平和的心態(tài)散播出他們的`正能量。

道德作文【篇6】

“健康所系，性命相托……”在莊嚴的醫(yī)學生誓詞中，我們走進了神圣的醫(yī)學殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力！

從入學的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生?？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識和技術上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)風氣上。對于醫(yī)學生也是如此。

學生學生，以學為本。作為一名醫(yī)學生，掌握專業(yè)知識和技術是我們的首要任務，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學生的根本前提。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習醫(yī)學，講究的是實干加方法。面對浩瀚的醫(yī)學海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導是指引我們前進的燈塔。在課堂上，我們應該充分發(fā)揮自己的主觀能動性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法；在課堂外，則應該做到“三早”――早接觸臨床，早接觸社會，早接觸實踐。通過臨床見習與實習，幫助自己進一步加深對專業(yè)知識的理解并將所學的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業(yè)水平。

如果說專業(yè)知識和技術是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實力，那么職業(yè)道德和職業(yè)風氣就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實力。

眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)風氣。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對于絕大多數(shù)醫(yī)學生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生，還得提高自身的軟實力

職業(yè)道德和職業(yè)風氣，即醫(yī)德和醫(yī)風。醫(yī)學生應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時還應掌握心理學，社會學，倫理學等邊緣學科的相關知識，優(yōu)化自己的知識結構。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對病人的責任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉化為自我認識，進而將內(nèi)在的認識轉化為外在的行為和習慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風。

激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長；激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶；激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進；我們激揚青春，立志弘醫(yī)！

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道德作文5篇

作文我們都會寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文離不來寫作者的練習，你是否正在為寫作文犯愁呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《道德作文5篇》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

道德作文 篇1

一提起道德，也許每個人都有自己的理解和體會。有人會說她高深，有人會說她平易，也有人會說她只可意會而不好具體表述。大家的這些感悟都有一定道理，但又不盡全面。

道德，說她高深，還真莫測。古往今來的許多大德，用他們的親身實踐對道德都進行闡釋。詳言之，道，是自然的本質和最高境界；是中華傳統(tǒng)文化各家學說、各個學派的總歸宿和最高境界。道的體性特征是虛無、自然、樸素、無為，無形無跡，所以顯態(tài)的一切事物便成了道的載體，其信息被全息地儲存在萬事萬物中。德是道的顯化，道體現(xiàn)于人謂之德。德，既具有品格性，還具有能量性和能量物質性。圣哲老子在五千言《德道經(jīng)》中云：“道生之而德畜之，物形之而器成之。是以萬物尊道而貴德?！本褪钦f，整個宇宙的萬物和人類，都是道所化生，德所長養(yǎng)，道德的能量，存在于宇宙時間和空間之中，無所不在。

《黃帝內(nèi)經(jīng)》也說：“天之在我者德也，地之在我者氣也，德流氣薄而生者也?！边@就是：天德之炁養(yǎng)神，地谷之氣養(yǎng)形。這兩個氣，一個是先天炁，一個是后天氣。這兩種氣，共同地滋養(yǎng)著人類的形和神兩大系統(tǒng)。道光德能，以炁的物質方式營養(yǎng)、滋養(yǎng)著人類的精神系統(tǒng)、性體系統(tǒng)；而地上的五谷雜糧等這些有形食物所轉化出來的氣，滋養(yǎng)人們的形體、命體，也就是肉身。

說她平易，她的確離我們很近。人類每天都在道德的滋養(yǎng)中生存，只是都不自覺罷了。道是人類的良師，道德就是人類的精神食糧。道德與人類就好象魚和水的關系，須臾不可分離。如果您還沒有體悟到這一點，您可以在閑暇時，靜下心來，與自己的心靈對話?；叵胍幌履哌^的每一個腳印，再想想那些在記憶中留下痕跡最深的，回想一下它們發(fā)生前夕一剎那的感覺，那就是我們離道德最近的時刻。其他時候我們都與道德擦肩而過。

所以，道德始終與我們共存。在我們來到這個世界上之前，她就已經(jīng)存在；當我們暫時離開這個世界之后，她也依然存在。正象有詩曾說的：“古人不識今時月，今月曾經(jīng)照古人?！薄肚f子大宗師》亦曰：“夫道，有情有信，無為無形；可傳而不可受，可得而不可見；自本自根，未有天地，自古以固存；神鬼神帝，生天生地；在太極之先而不為高，在六極之下而不為深，先天地生而不為久，長于上古而不為老?！?/p>

既然道德與我們有如此親密無間的淵源關系，就讓道德與我們同行，為我們的人生指引航程，成為我們?nèi)松囊娮C。在此也歡迎每個朋友路過此地時，留下您對道德的點滴感悟，為您的人生驛站駐下一抹清亮。

道德作文 篇2

人生會永恒？人生又是因何而永恒？

是金錢？名利？成就？還是……

不同價值觀的人會有不同的選擇，而我也一直在追尋著我的選擇，遙望著朦朧中的彼岸。

經(jīng)歷篇

一次，我背著書包，走在放學的路上，邊走邊哼著歌，猶如翩飛的蝴蝶。突然，一陣脆亮的吆喝聲從前邊傳來，原來，不遠處有個人在煎油餅，連帶叫賣著，我經(jīng)不住那誘人的香味，顧不得學校的規(guī)定，跑到攤上，買了個大餅吃。不想當天夜里，就發(fā)起了高燒，上吐下瀉，爸媽急忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生只一檢查、稍一詢問，便知道問題是出在餅上了，又掛點滴又吃藥，一番折騰后，燒才漸退，肚子也漸漸消停了。第二天，當我們一家人找到那個小販時，他卻全不認賬。我直急得哭，爸媽也與他爭執(zhí)起來。這時，我看到他的臉，瞪大眼睛，多有理似的，張合的嘴巴，毫不因狡辯而結舌，一副多么令人厭惡的嘴臉，一副多么無恥的腔調(diào)。最終，苦于證據(jù)不全，我們只好息事寧人。

事后，再想起，發(fā)現(xiàn)自己對那小販竟毫無恨意了，相反更覺得他可憐，成天攤個油餅也不過為了混口飯吃，我甚至暗暗慶幸我們當初敗下陣來。

頓悟篇

有德之人必將名垂千史，流芳萬古。像居里夫人，不只因為她在科研上的巨大成就，更多的是因為她在研究過程中堅持不懈的精神和成功后的謙虛態(tài)度。

華夏子孫亦是好樣的，背著病母上學的大學生，舍己救人的軍人，這樣的事跡令人動容，他們的特殊經(jīng)歷中蘊含著濃濃的孝心、愛心和善心。

你可曾留意？我們的身邊有著那么多的人值得感謝：是父母，用愛心、耐心，將我們哺育，讓我們健康成長；是老師，用粉筆，用一腔熱血，書寫著“百年樹人”，教我們?nèi)绾巫鋈耍皇黔h(huán)衛(wèi)工人，用掃把，用滿頭大汗，創(chuàng)造潔凈道路，讓我們走得舒心……

銘記、稱頌、感謝所有不同國度，不同職業(yè)，但同樣有著一顆道德之心的人們。

呼吁篇

此刻的我，已不再尋覓，已不再遙望，因為我的選擇已堅定不移，我的彼岸已清晰明了——做一個有德之人，讓自己的人生永恒。

當然，我也希望所有人都能認清道德，不要因金錢名利而遺忘它，拋棄它。失去道德，一切的功名財富都是虛浮，終究會像曇花一現(xiàn)、流星一閃般消逝無跡。

其實，永恒才最美，道德為最重。人生永恒，道德永存。

道德作文 篇3

道德，在字典上的釋義為：社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。道德通過社會的或一定階級的輿論對社會生活起約束作用?？墒?，它在人們心中的釋義又是什么呢？

意大利使人但丁說過：“一個知識不全的人，可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！笨梢?，在知識和道德之間，道德還是有比較大的重要性的。但是，一個只有知識沒有道德或一個只有道德沒有知識的人，都不足以為國家所接受。因此，我們的國家和民族，最需要的是具有道德高尚的知識者。

在中華民族五千年來的文明中，無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德作為他們的最高境界。宋代著名文人蘇轍就曾寫道：轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致。這就說明道德是做人的基本準則。

北京奧運會雖然已經(jīng)遠去，但是許許多多為奧運做著默默奉獻的志愿者，他們的身影將留在我們的心中。在電視報道中，經(jīng)?？梢钥吹叫┲驹刚?，他們穿著整齊劃一的工作服，用自己的微笑和最好的精神面貌，去迎接外國友人的到來。每當我們在家里收看精彩的奧運比賽時，志愿者們卻是繼續(xù)在工作，我雖然沒有親身體驗到奧運志愿者的服務，但他們不怕烈日炎炎，不怕陰雨綿綿，為每一位需要服務的人，付出的熱情為深深感染了我。志愿者們所做的一切不正是社會道德的體現(xiàn)嗎？他們讓我們看到了道德的光芒。

同時，社會上也有許多不道德的事。就像在學校里，課間休息時，會有一些同學在樓道里追逐打鬧，一不留神就會撞到同學或老師，嚴重地話還會發(fā)生一些危險的事，造成所料不及的后果。同時，也會有一些同學不注意文明用語，在與同學的交談中，不使用普通話，而是用方言與他人交談，給人一種不嚴肅不尊重的感覺。更有一些同學，在與他人爭吵時，講出了很難聽的話以及罵人的臟話。讓別人看出自己的道德品質的低下。這樣怎么會受到大家的尊重呢？還有像不節(jié)約用水，不節(jié)約用電，不尊重老師的事，表面看來可能微不足道，但是都可以從中看出一個人的道德水平，他們都是為你打分的依據(jù)。

三國時期的劉備，曾經(jīng)用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”來教導他的兒子。我們?nèi)绻軓纳磉叺男∈伦銎?，嚴于律己，那么我們每做一件事情就是我們道德水平的一次升華。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！敝v的應該就是這個道理吧。因此，我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，絕不要以微小而不足道，細小而不足為。

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性，不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。道德是石，敲出星星之火；道德是火，點燃希望之燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。

讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人，讓世界因我們而精彩，因我們而輝煌，因我們而美好！

道德作文 篇4

道德是最錦繡的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，氣量氣度坦蕩。

道德是社會中天然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個尺度。有些人認為做一個有道德的人很難，實在只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)實在也很簡樸，道德就是老實取信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人碰到難題時，伸出你的援助之手，幫助他度過難關。道德實在離我們很近很近，近得觸手可得。

同學們想必都聽老師說或在班中開班會讓這“道德”二字成為重點吧，可這的確也是事實呀！就猶如道理一樣，人只有盡力做而不可不為，再說之，這兩樣東西。在每個人生下來就會有，只不外后來每人用之不同，可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的，有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會堅持原則，不會改變方向。這就是一個人的本性，你從底子里是好的，你這個人就是好的，你從底子里是壞的，無論你怎么偽裝自己，都不會變成好人。

道德作文 篇5

我的姑姑是一個富有道德心的中學英語教師，她是我的道德楷模。

去年暑假，我去了向往已久的深圳，在姑姑家呆了一個多月。姑姑家只有姑姑和表哥兩個人，姑夫是一個有二十多年軍齡的飛行員，常年守著他的飛機。

偶然一次情景，令我對姑姑肅然起敬。那是我到姑姑家的第二個傍晚，姑姑家來了幾個大哥哥和大姐姐，他們是來姑姑家補習功課的，姑姑給他們補習了整整三個小時的英語口語。他們走后，我好奇地問表哥，姑姑對學生的補課是怎樣收費的，表哥的回答讓我吃驚，姑姑竟然從未向學生收取過補習功課的任何費用。吃驚之余，我感覺自己得重新認識認識眼前的這個熟悉身影--我的姑姑。

回到杭州，從爸爸口中得知了姑姑平凡而高尚的前半生經(jīng)歷：

姑姑大學畢業(yè)時，把上省重點中學教書的機會讓給了別人，去了偏僻的鄉(xiāng)村中學--她的母校。她說這是對母校培養(yǎng)自己的一種回報，她是懷著一顆感恩的心走馬上任的。

兩年后，由于成績顯著，姑姑被抽調(diào)到到了畢業(yè)時就能去的那所重點中學。在那里，姑姑帶了兩屆畢業(yè)班，她的學生在兩屆高考中成績都名列全市第一。突出的成績，使姑姑成了全市唯一的全國優(yōu)秀教師。

忘記初次的功成名就，姑姑又開始走上了新的征途。她主動請櫻到相對落后的安徽支教。在安徽師大附中，姑姑的滴滴汗水匯成了學生優(yōu)異成績的滔滔江河。她被安徽省教育廳選派去美國對調(diào)教書。

在美國，姑姑在教學上的成就更上一層樓了，她開始與著名教授合作寫書，出版后得到社會各界的廣泛好評。兩年很快過去了，我的姑姑，一個富有愛國心、富有道德觀念的普通教師，放棄美國學校的高薪聘用，毅然回國。

回國后，為了最大限度地把國外的先進教學理念傳授給下一代，姑姑謝絕了家鄉(xiāng)杭州一些重點學校的禮聘，去了深圳教書，她認為深圳是最需要外語人才的地方，雖然離家遠些也義無反顧。

由于從小受到姑姑的熏陶，表哥也是一個非常懂禮貌、富有道德心的人。他雖然還是一個初中生，可已經(jīng)是深圳市英語口語比賽第三名的獲得者，可算得上德才兼?zhèn)淞?。我雖然在姑姑家里只呆了一個多月，但我在姑姑和表哥的言傳身教下，也糾正了許多不太文明的言辭和壞習慣，比以前更有禮貌、更講道德了。

與姑姑、表哥的交往，讓我受益匪淺。要做一個對社會對國家有用之才，就要從小養(yǎng)成有禮貌講道德的良好習慣。道德將決定一個人的成長和作為。我要以姑姑為榜樣，以表哥為榜樣，做一個有道德的人。

寫道德的作文

學習時，我們經(jīng)常被要求寫作文，寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考，哪些作文模板值得我們參考？小編特意為大家收集整理了“寫道德的作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫道德的作文 篇1

據(jù)統(tǒng)計，我國現(xiàn)有18歲以下未成年人3.67億，他們的思想道德狀況如何，將直接關系到千家萬戶的幸福安康，關系到國家和民族的成敗興衰，做一個有道德的人先從身邊小事做起作文。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質和良好道德修養(yǎng)的接班人，就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳，生生不息，就能夠確保建設中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達。

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。

中華民族歷來崇尚道德。無論是儒家思想，還是道家思想，無不以高尚的道德做為他們的至高境界和做人的基本準則。魯迅先生曾這樣描述“養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量?！?/p>

做一個有道德的人，必須加強道德修養(yǎng)，不斷完善自我。首先要注重品行修養(yǎng)，就要孜孜不倦地向品行好的人學習，不和品行不好的人交朋友；同時要處理好名和利的關系，做一個深明義理的人。其次是嚴于律己，不諒“小惡”。

一個人道德水平的高低，很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺程度。一個人的道德水準，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范，關鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉化為自己的道德品質，自覺地落實到行動上，嚴于律己。特別是在獨自活動無人監(jiān)督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質。在這方面，雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，時時處處嚴格要求自己，使自己成長為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。

嚴于律己，離不開不諒“小惡”。所謂“小惡”就是大家常說的小毛病?！靶骸币蚱湫《３１缓鲆?，不是有許多人對自己的小毛病不以為然嗎？其實，我們常講的自我批評，自我解剖就是指要重視解決“小惡”的問題，否則，就不可能堅持做到“吾日三省吾身”。

做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。比如說，待人以寬，責己以嚴；喜聞己過，樂道人善；不甘人后，敢為人先；無辯息謗，不爭止怨；能容小人是大人，肯為小善成大善；靜以修身，儉以養(yǎng)德……只要我們能夠從小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。

寫道德的作文 篇2

放學了，我們背起書包爭先恐后的往家跑。經(jīng)由一條馬路，我們放慢了腳步，在人行道上等待綠燈通行。

綠燈了，我很快跑到馬路對面。轉頭看見有一位白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，彎著腰的老奶奶正預備過馬路，一輛電動車忽的一聲從老奶奶身邊騎過，老奶奶趕忙撤退退卻一步。正預備往前，又有一位行人擦肩撞了一下老奶奶。電動車，行人，自行車，還有闖紅燈的汽車，害的老奶奶一會兒向前走一點，一會兒撤退退卻一點，不敢獨自過馬路。這時，老奶奶身邊一位小男孩絕不猶豫的攙起老奶奶的手，小聲對她說：“奶奶，您是要過馬路吧!我?guī)^去?！崩夏棠搪犃耍B忙回答道：“好的，謝謝你了?！毙∧泻恐夏棠痰氖郑呱狭税唏R線。他們剛沒走幾步就聞聲了一陣啼聲：“哎呦!”原來，身后一位老爺爺不小心摔了一跤。小男孩趕忙拉起老爺爺，一邊扶著老爺爺，一手拉著老奶奶走過了斑馬線。老奶奶激動地撫摩著小男孩的頭，連聲說“真是個好孩子。謝謝你了，謝謝你了?！崩蠣敔斅N起大拇指大聲說;“了不起，要多幾個向你這樣有道德的人，社會就更夸姣了?！毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑臉，說道：“不用謝，這是我應該做的，我是少先隊員?！闭姓惺窒驙敔?、奶奶離別。

看著小男孩的身影，我忽然懂得了一個道理，做一個有道德的人，不禁會給別人帶來幸福，還給自己帶來了快樂。

寫道德的作文 篇3

“人什么都可以缺，但是千萬不要缺德”這是我們老師常常教育我們的，一但缺了德，就會被人們厭惡，排棄……由于道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

在現(xiàn)實糊口中你是否留意到了許多缺德的現(xiàn)象好比：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車道上，把垃圾扔進了河里，不把垃圾放在該放的地方，隨地吐痰……等等。

在學校學生們不尊重老師，故意和老師頂撞，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學，在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫。

而在社會中，司機不遵守交通規(guī)則發(fā)生事故后司機肇事逃逸，看見發(fā)生交通事故而只會笑著作壁上觀的人，看見白叟摔倒而不去扶的人。

現(xiàn)在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？

我們是一個社會主義國家我們要培養(yǎng)道德美德！

寫道德的作文 篇4

“德才兼?zhèn)洹薄捌穼W兼優(yōu)”“德藝雙馨”……在我們的漢語里，將品德與才學并列，是一種極高的贊譽。然而倘若將兩者分開擺在價值天平的兩端，又孰輕孰重？

我想，更重的應該是道德。

道德之重，足以令每個人尊重。香港大學的榮譽博士，那該是多少高學歷者盼望的頭銜？可它偏偏垂青了一位幾乎目不識丁的老婦人。袁蘇妹憑借幾十年如一日的勤懇工作以及對港大師生的親切關懷為自己贏得了尊重，敬業(yè)的道德勝過了等身的著作。

道德之重，足以令整個社會感動。瀏覽網(wǎng)絡，常常有平凡卻品德高尚的人的事跡被有心的網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，放到網(wǎng)上傳播。于是人們認識了對遵守交通規(guī)則的路人鞠躬的敬業(yè)交警，認識了以身為椅讓老父休息的孝順兒子，認識了對殘疾丈夫不離不棄的賢淑妻子……這些人或許沒有太高的文化水平，無法做出似培育雜交水稻、研制航天衛(wèi)星那樣的巨大貢獻，可是他們的一舉一動也一點一滴地對這個社會起到了助益?；蛟S他們終其一生也沒有接受大肆褒獎的機會，可是每個被他們感動過的人的心里，一定為他們保留了一片天地。

然而，如今道德的重量有被學問侵蝕的趨勢?！皩W歷高”不知在多少人的觀念里與“修養(yǎng)好”劃上了約等號，甚至是等號。于是有些“高學歷、高修養(yǎng)”的人也“不負眾望”地上演了一幕幕鬧?。猴L光無限的重慶市高考狀元還未來得及去大學報到便被查出騙取加分；“斯文儒雅”的大學教授雇兇報復揭露自己學術成果作家的方舟子；復旦大學學生硬闖黃山禁區(qū)，造成一名搜山士兵死亡后不知悔改之念“危機公關”……這些事件令人心寒，也刺激了公眾的道德神經(jīng)，或許是時候將過分關注學歷水平的目光轉投道德修養(yǎng)。

愿每一個人都能銘記道德之重。畢竟，道德的缺陷是什么也彌補不了的。

寫道德的作文 篇5

道德，是做人的根本，讓我們一起做一個有道德的人吧！

道德，先從誠信開始。富蘭克林說：老實和勉勵應該成為你永久的伴侶。古人云：“誠者，天之道也，思誠者，人之道也。”黃金有價，但老實無價，誠信比黃金更珍貴！從《狼來了》這個簡樸的故事中，曾在我們幼小的心靈烙下了誠信的印記，讓我們明白了誠信的重要。歷史中曾子殺豬，完璧歸趙，張良納履，晏殊誠信無欺的故事也讓人津津樂道。也有這樣一個故事：一次，一個老太太在麥當勞吃東西時掉了一顆牙，經(jīng)醫(yī)生診中斷確定是食品過硬才使原本不太結實的牙齒掉了下來，于是麥當勞賠償老太太六十萬美元。這件事不但沒有使麥當勞的聲譽下降，人們反而覺得這是麥當勞誠信的表現(xiàn)。從這個小小的故事中，我們知道了，假如一個人誠信的話，大家都會愿意相信他；反之，假如一個人失去了誠信，他將一個朋友也沒有。墨子也曾講過：行不信者，言必耗；言不信者，行不果?？梢娬\信對一個人講是很重要的，讓我們做一個老實，取信，道德的人吧！

道德，再從節(jié)約說起。節(jié)約糧食，節(jié)約水電這些你都做到了嗎？當你把米飯倒掉而去吃麥當勞的時候，有沒有想過這些米飯對于那些饑餓當中的人很重要？豈非小時候那首《鋤禾》白學了？當你開這水龍頭用水和伙伴嬉戲的時候，有沒有想過我國也是一個缺水的國家？我們天天都離不開水。水是生命之泉，豈非這樣的鋪張水不覺得可恥嗎？科學家發(fā)現(xiàn)，中國現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4。5億人，而中國目前就有13億人口！從現(xiàn)在開始讓我們珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，不鋪張每一粒糧食吧！

道德，但愿道德無處不在，但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見?？?，李先生又在隨地吐痰；瞧，張女士又在隨地扔垃圾……人類，醒醒吧，都去做一個有道德的人吧！當你在勤勞的掃地工剛剛掃過的大馬路上，扔下一個馬路上獨一的垃圾，你不覺得很可恥嗎？馬路都會哭泣啊！讓我們一起做一個有道德的人吧！

道德，讓我們與你同行！

道德作文(匯集10篇)

在作文中我們能夠鍛煉學生的語言表達能力和思維能力，珍貴的記憶寄托在筆尖之下。以下內(nèi)容為您提供關于道德作文的完整分析。希望本文能為您的工作和生活提供助力！

道德作文 篇1

道德的考試-初中記敘文800字

說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編收集整理的道德的考試-初中記敘文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天悄無聲息地到來了，桃花剛綻放不久，冬日光禿禿的樹枝也抽出了嫩葉。就在這樣的初春時節(jié)，學校又開學了。

我背著雙肩書包，邁著輕快的步伐走到教室門口，看見門口有一堆紙屑、飲料空瓶，還有一雙用過的一次性筷子。我覺得一會兒值日生會來掃，就沒在意。

小徐跟在我身后，他走到教室門口，很隨意地伸出腳，將一個瓶子踢出老遠，不愧是校足球隊一把手前鋒。

扎著麻花辮的小陳也來了，她見了那堆垃圾，厭惡地擺了擺手，用手捂著口鼻，快步進了教室，還不忘罵一句“臟死了”。

本班學渣兼路人甲吳佳俊在教室門口站了片刻，又小聲嘀咕了句：“怎么沒人掃?”便一陣風一般跑到教室衛(wèi)生角，拿了掃把，到教室門口清理那塊垃圾?！疤炷?，來了這么多人了，都不知道掃一下的嗎?”他邊掃邊自言自語，好像掃地是理所當然的事情。

“你不是今天的值日生吧?”我疑惑地問吳佳俊。

小徐嘲笑他：“真傻，老師不在旁邊，掃了也沒有獎勵。”

小陳趾高氣揚地說：“你成績那么差，裝什么好人，你看本大小姐，門門95分以上?！?/p>

于是，全班同學開始你一言我一語地嘲笑、譏諷吳佳俊。

吳佳俊氣得臉都紅了：“不是，我就掃個地，我沒得罪你們啊!”他見大家嘲諷得更厲害了，就大喊：“你們行，你們怎么不掃?”

空氣中充滿了火藥味，一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。眼看吳佳俊就要和別的同學吵起來了，教室的門卻被推開了，班主任劉老師來了。

全班同學如受驚的麻雀一般迅速回了位子，坐得端端正正。

劉老師走到講臺桌前，將手上的筆記本放到講臺桌上，清了清嗓子，對全班同學說：“同學們，今天是開學第一天，就在十幾分鐘前，我給大家考了場試?！?/p>

大家一頭霧水，沒有人記得之前有過什么考試。

“這是一場道德的考試，我們班只有吳佳俊同學得了滿分?！?/p>

全班同學更疑惑了，這可是每次考倒數(shù)的吳佳俊啊!怎么會得滿分呢?

劉老師見大家都摸不著頭腦，進一步解釋：“今天我剛來學校時，在教室門口撒了很多垃圾，之后就一直在看監(jiān)控。幾乎所有同學都對它們視而不見，只有吳佳俊同學去掃，還有同學嘲笑他做好事，很不應該?！?/p>

話音剛落，全班再也沒發(fā)出一絲聲音。小徐的臉漲得通紅，小陳的眼神一直在躲閃，而我則立起書，把臉埋下去。吳佳俊笑得一愣一愣的，轉化成了平日的憨樣兒。

道德作文 篇2

幾年前的一個暑假，爸爸回家來接我去廣州玩，在去火車站的路上，我和爸爸乘坐了一輛出租車。

在路上，車飛快向前駛去，周圍的樹木仿佛都跟小白兔見了大老虎似的樣子，拼命地向后奔跑。我愜意地靠在座椅上，看著周圍流動的風景。后來，出租車駛進了一條人流較多的路段。突然，出租車一個急剎車，差點就把我弄了個“頭撞墻”，還好爸爸把我拉住了。

這次急剎車是因為車在轉彎時遇上了前方駛過來的一輛大卡車。不一會兒，車又緩緩停下了。我朝前方一看，立刻嚇呆了。爸爸用手遮住了我的眼睛，但我還是從爸爸的手指縫里看見了這一幕，一輛電動車橫倒在地上，一個血肉模糊的人躺在地上，不遠處一輛大卡車停在那里，車上的人跑了。周圍圍了很多人，卻沒有一個人站出來。就在我想這些的時候，一個人從圍觀的人群中走出來，掏出手機，撥打了120，并且打了110報警。那個人找到了地上受傷的人的手機，并撥通了他家人的號碼。不一會兒，警察和救護車還有傷者的家人都趕到了。120急忙把受傷的人抬走，他的家人傷心欲絕。后來，似乎想到了什么，發(fā)瘋似的沖到那個人的面前，沖那人吼道：“你不會開車嗎?這么寬的路你都撞上人了，不會開車就不要開嘛!而且還是這樣的大卡車?！蹦侨艘矝]有說什么，只是任由傷者家人咒罵。似乎只有這樣，傷者家人才能解恨。后來，那個人看見傷者被抬走了，自己也走了。

這時，我也忍不住了。沖上去問他：“叔叔，你真是好人。如果這件事重來，你還會這樣做嗎?”“會呀，當然會?！闭f完，叔叔笑了。

道德作文 篇3

道德是每個人所具有的品德，但智慧卻不是每個人都有的，先天愚笨的人就沒有什么智慧，但道德卻是每個人都有的。

道德表現(xiàn)在社會的方方面面，有社會道德、倫理道德，而智慧就很局限，只一個人的智力和才能。文藝復興時期的意大利是人但丁說:“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷?！笔前?一個人沒有智慧人們不會責怪他，但如果一個人沒有道德卻會受到良心的譴責，世人的唾罵。那我想請問:“你難道愿意和一個沒有道德的人做朋友嗎?”

我想得到的回答應該不會有“是”的吧!道德體現(xiàn)在一個人的良知與愛心。

人之初、性本善，人本來是善良的，可為什么有的人會變的兇狠、惡毒呢?原因是他的道德觀念發(fā)生扭曲，他的良知不存在了，大家都知道腦力殘疾的人應該沒什么智慧吧，但他們一樣很受人們的尊敬，因為有道德的人、有良知的人會受到尊敬的。

弘一法師到他的弟子家中做客的時候，他沒有立刻坐下，而是輕輕的搖動藤椅，使小蟲躲避，然后再坐下，他的弟子不解，問道:“您為什么要搖動藤椅呢?”弘一法師答曰：“這樣可以使小蟲躲避，以免傷了小蟲啊?！?/p>

弘一法師這一細微的動作，正體現(xiàn)了一個人的道德與智慧完美的結合，既體現(xiàn)了他的愛心，又體現(xiàn)了他的智慧，其實德與智只在一念之間，用不著去做什么偉大的事業(yè)、杰出的貢獻，只要在生活中做一個很平凡的舉動，便可知曉。

弘一法師連一個小昆蟲都那么愛護，更不用說對人、對朋友的愛護了，雖然他忍受不了世俗的爭奪，最后歸依佛門，但他的道德與智慧仍在，就想詩人但丁說的那樣道德比智慧更重要。

從小父母老師就教育我們要有愛心，要做一個善良的好孩子，有道德行為規(guī)范，道德是智慧的前提。先做好德，再去做智吧!

德與智，只在你我心中。

道德作文 篇4

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，是教師職業(yè)道德建設的基石。對于教師來說，最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè)，社會與人民對教師寄予重望，因為振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學生本人和家長對教師也寄予很高的期望；我們不能設想一個沒有敬業(yè)精神的教師能夠為培養(yǎng)人才的教育工作盡心盡力，所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心，才會在教育實踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務，努力掌握現(xiàn)代科學理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進教學方法，樹立正確的教育觀；同時有了對事業(yè)熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事業(yè)默默奉獻，在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

道德作文 篇5

生活在鋼筋水泥般的世界里，似乎早已忘了還存留的那份人間的真情。雖說人無貴賤之分，但在金錢的衡量下，也不過如此。到底是什么，讓人類變得如此無情？

大街，繁華熱鬧。叫賣聲，喧嘩聲響成一片。人群密密，摩肩接踵，可卻又擦肩而過。每個人臉上都沒有笑容，似乎早已忘記人與人之間還存留著某些東西。

一位西裝革履的先生出現(xiàn)在大街上。只見他身著一身挺秀的西裝，手挎一只墨黑的公文包，注定了他的高貴，氣派。一雙眼睛嚴肅而莊重，給人不可輕犯的威嚴。他似乎不愿意破壞這美好的形象，盡量與行人保持距離，生怕玷污了自己。

街頭，半坐著一位衣衫襤褸的老人。骨瘦如柴，是一位乞討者。他的雙眼黯然失色，卻有著神圣的感覺，仿佛能看透一切事物。飽經(jīng)風霜的臉上透露著蒼白無力，讓人不禁為之動容。

老人的雙眼突然突然一亮，對面正走來那位西裝革履的先生，他相信，人心總是善良的。于是，老人顫巍巍的拄起拐杖，端著空蕩蕩的飯碗，向那位先生走去，希望能給予一些幫助。先生見對面走來的老者，皺了皺眉頭，仿佛已經(jīng)聞到了餿臭味。他冷漠地望著老者懇切的眼神，斷然決然的停住了腳步，轉身扭頭就走?！险叽舸舻亓⒅凵窭锍錆M了悲哀，好久，才長嘆一聲“現(xiàn)在的人啊！”回到了他的位置。

……

大街，依舊熱鬧，依舊繁華，卻隱藏著老者無限的悲哀。金錢，把那位老先生裝扮得那么美好，可還是掩蓋不住他內(nèi)心的丑陋。再善良的面前，早已變得一文不值。我們的世界，這樣的情景，希望不要再重演。

不管是陌生人還是熟人，愛都把我們緊緊的聯(lián)系在了一起，只有愛，才能把世界點綴的美麗。讓我們手拉手，讓人與人之間沒有距離！

道德作文 篇6

1月13日，巴黎發(fā)生恐怖襲擊事件，第二天，全世界都在為遇難者哀悼的時候，范瑋琪在微博上曬出孩子的照片，網(wǎng)友惡語相向：“自己的‘小確幸’不能建立在別人的痛苦之上。”事后，范瑋琪發(fā)表了另一條微博，意在為遇難者祈禱，卻仍然難以平息網(wǎng)友的憤怒。

這已經(jīng)不是范瑋琪第一次因為“曬娃”被網(wǎng)友橫眉怒指。“9·3”紀念抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵吸引了千千萬萬人的關注。在關注閱兵時，一些人還同時關注了明星有沒有關注閱兵。他們通過微博發(fā)現(xiàn)，趙薇、林志玲、大S、SHE、蔡康永、何潤東、范瑋琪等對大閱兵沒有任何表示；范瑋琪不但沒有表示，還在自己的微博里曬出雙胞胎兒子的照片。于是在這些明星的微博下面，“不愛國”“不配當中國人”“取消關注”“你令人失望”等罵聲響成一片。尤其在范瑋琪的微博里，數(shù)以萬計的評論如潮涌來，其中相當部分是謾罵：“你不發(fā)閱兵的照片，居然發(fā)你兒子的照片！你不愛國！”“你不感動嗎？你還是中國人嗎？”“你不愛國，你滾出中國！”。而在我看來，那些嘴里沒說過半句“愛國”字眼的人，只要做好本職工作，遵守國家法律，維護權利，承擔義務，也都算愛國。

有人認為，作為公眾人物，明星不應當把自己的微博簡單地視為私人領地，他們在微博上的發(fā)聲也跟其在公共場合的一言一行一樣，具有特殊的傳播和示范效應，因此，范瑋琪的言行是不對的。然而，一而再、再而三，在網(wǎng)友們激烈的言論中不難看出，對范瑋琪“曬娃”

的批判已經(jīng)不只停留在這個層面，而是升級為人們宣泄負面情緒的一個出口。在這種看似熱血、實則非理性的責備中，批判的因果和邏輯是不需要深究的：只要你沒做大家正在做的事，你就是不道德；只要你沒說大家正在說的話，你就是不道德。在這樣的道德批判中，轉型期社會的種種壓力，輕而易舉就轉變成荒腔走板的情緒表達，輿論貌似占領了道德倫理的高地，實則卻是對尋常生活和情感施以了道德綁架。而事實上，真正的道德是對每一個個體的尊重，道德綁架對人的傷害則絲毫不遜于真正的綁架。正如知乎一位作者所說的，每個階層每個群體都有他們的道德觀，正如戰(zhàn)爭是因為雙方都有正義，道德綁架則是因為一方覺得另外一方達不到他們的道德標準。

在你譴責他人這個方面的缺失之時，你在另一方面可能還不如他做的好。這種只存在于部分人心中的“不道德”行為是不足以將一個人的品性定義的。這里舉個例子：一個年輕人工作一天回家睡在公交車上，突然被一位老人敲醒，并被要求讓出位置，然而老人也就50出頭并無身體大礙，本著已經(jīng)累垮的身體外加被打擾的煩心不愿意理會卻被冠以漠視老人，不尊老愛幼的壞品性，可是，這年輕人真的有錯么？

“道德高于法律”的本質就是人治思維。但是道德絕對不能高于法律，唯有如此，我們才能免受道德的綁架，避免“多數(shù)人的暴政”。道德綁架則正是因為一方覺得另外一方達不到他們的道德標準。

道德作文 篇7

道德與智慧，是人類進步的階梯。由此有人說：道德與智慧是同等重要的。

古今中外，有許多人在追求智慧的頂峰，卻沒有多少人去追求道德的終點。但是細細想來，也不奇怪：讓我們敬仰，垂名千古的人中，哪個不是沒有道德的人呢?

道德應重于智慧，假如一個人如果沒有道德倫理觀念，他的智慧越高，那么它對一個集體，一個國家，甚至人類都會帶來極大的精神傷害，為人類的文明生存帶來褻瀆。如宋朝的秦檜，乃當朝狀元，才華橫溢，也算得上是一個有智慧的人，但道德敗壞，品行不端，重于功利，迫害岳飛，一心想賣國求榮，如此智慧，不但對于個人無益，而且對于這個名族也沒有多大的好處!近代的汪精衛(wèi)，叱咤風云，才高八斗，直至一國之重，一人之下萬人之上，然而一念之差，導致千古罵名，人人唾棄。這也可歸咎為道德的問題。日本的小泉，曾指點江山，智慧過人，卻因為沒有道德修養(yǎng)，成了過街之鼠，這怎能又不是道德問題呢?培根批評這些人是：“科學上的巨人道德上的小人”這些人都可成為害群之馬。

古今凡有德者皆成大器。

孔子有德而著《論語》，老子有德而著《道德經(jīng)》。在蜀吳戰(zhàn)爭中，諸葛亮三氣周瑜，最后周瑜仰天長嘆：“既生瑜何生亮?！比缓笠蚣刀识x世。周瑜和諸葛亮都有過人的智慧但是諸葛亮最終戰(zhàn)勝了周瑜。為何?原因就是諸葛亮比周瑜多一樣東西——德。這不是智慧與智慧之間的戰(zhàn)爭，周瑜缺少的是：曠達忍氣，缺少的是寬容之心。這也是道德問題，由此看來諸葛亮戰(zhàn)勝周瑜是必然的。春秋戰(zhàn)國時期的龐涓和孫臏，本是同一師門之才，孫臏才德兼?zhèn)?，得到重用，然而龐涓道德敗壞，妒忌孫臏，暗中陷害孫臏。孫臏被下大牢，龐涓對其用盡刑法，最終實行了慘無人道的“臏刑”——挖去了孫斌的膝蓋骨。孫臏壯志未了，在牢中苦寫《孫子兵法》傳于后世。最后，孫臏被救出來了，孫臏借著高人的德與智打敗了龐涓，使其自刎。

以上例子足以說明，人類的發(fā)展，只注重智慧是不行的，忽視道德，智慧將會為人類幫倒忙，只有智慧與道德協(xié)調(diào)發(fā)展，人類才會有美好的未來。人類的文明旅程中道德應重于智慧。

道德作文 篇8

德國著名哲學家康德說過，世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。

道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝親敬老的道德品質。不斷提升道德素養(yǎng)，構建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

人人唱響道德歌曲，用道德的歌聲滋潤心田。

首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)唱道德歌曲。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。

在學校生活中，同學們?nèi)琊嚾缈蕦W習科學文化知識，培養(yǎng)自身能力，但學習和能力只是一種外在的智慧，還有一種內(nèi)在的智慧那就是做人，做人對人的成長和成功起著決定性的作用。成功者之所以成功，

在于做人的成功;失敗者之所以失敗，在于做人的失敗。人是做出來，做人是一種修養(yǎng)。人活一天就得做一天人，盡其所有天責，就得講一天修養(yǎng)。只要一息尚存，修養(yǎng)就一刻也不能放松。 做人不但是大難事，也是大藝術。從普通平凡的人提升到超凡脫俗，再從超凡脫俗提升到鶴立雞群、獨領風騷，這就達到了做人的最高標準。

道德作文 篇9

做為一名新教師，師德是一門務必課，要明白師德是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求，是一種有感染力的品行，是一種自覺內(nèi)化的高尚情感。自古以來，師以德為本，育師先育德。所以一名合格的教師，既是一名合格的傳道、授業(yè)、解惑者。所以我總在摸索中成長，在老教師的帶領下漸漸學習她們身上所在的亮點。

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著他們，我們是幼兒效仿的榜樣，所以，我們幼兒教師務必正人先正己，加強自身世界觀的改造，不斷提高自身的師德修養(yǎng)。

幼兒園的幼兒可塑性大，模仿性強，教師的一言一行、一舉一動都回對他們起到潛移默化的作用。甚至能說，幼兒教師的道德水平，決定著幼兒的道德水平。因此，我們做幼兒教師的必須要嚴于律己，以身作則，時時處處給幼兒以楷模之影響。日常工作中注重自身的修養(yǎng)，做到禮貌、禮貌，善于與人合作，待人真誠，有耐心、不急躁，談吐文雅，樸素，活波大方，端莊、整潔，誠實有自信，表里如一，動之以情，以情育人，曉之以理，以理塑人。

從學習幼兒園的綱要的同時也有必須感觸。對待孩子不體罰，不變相體罰等。變相體罰包內(nèi)含罰站、辱罵孩子、威脅孩子等等。相對而言，罰站是教師普遍采用的一種體罰方式。從學生習以為常的表情來看，罰站絕不是一種偶然現(xiàn)象。有教師認為：我既不打學生耳光，又不拉學生頭發(fā)，更不毆打學生，罰站學生，根本不算體罰。罰站這種教育方法，學生雖然最能看懂，但效果甚微。

而羞辱孩子，不僅僅傷了孩子的人格和自尊心。更容易讓孩子對學習失去興趣、對學校產(chǎn)生害怕的感覺，甚至是排斥來園上學等。而威脅孩子的行為更是讓孩子產(chǎn)生了反感心理，表面上學生感到無所謂，內(nèi)心卻是十分痛苦的，勢必會造成學生各種反抗心理的產(chǎn)生，給學校教育帶來負面的影響。體罰和變相體罰不是師德問題，是心理疾病，只有心理健康的教師才能夠修煉高尚師德。

愛崗敬業(yè)、獻身幼教事業(yè)是師德的基本要求。

熱愛幼兒，教書育人是師德的核心。

以身作則，為人師表是師德的人格力量。

用于開拓，不斷進取是師德的升華。

道德作文 篇10

漫畫中一位老人剛上公交車就叫一個年輕人給他讓座，并振振有詞地說：“年輕人有讓座的道德義務，你應該主動讓?！倍贻p人卻說“法律賦予了我有坐的權利，你不能強迫我讓”。孰是孰非呢？我認為，唯有“法律”與“道德”攜手同行，才能營造出一個和諧的社會。

法律和道德的關系是一個永恒的話題，古今中外的哲人和智者都試圖給出答案。歷史和現(xiàn)實告訴我們：在法律和道德之間不可能劃上一條涇渭分明的楚河漢界，它們相輔相成，共同促進，發(fā)揮著彼此不能替代的重要作用。

道德不能綁架法律。公交讓座是一種美德，但美德不代表義務。也就是說，個人沒有義務一定要給其他人讓座，沒有任何一部法律法規(guī)要求公民必須讓座。每個乘客買票上車，就優(yōu)先擁有使用座位的權利。況且，現(xiàn)實中也很難界定誰更需要這個座位。比如，有些時候某些人看上去年輕且身強力壯，但是偶爾也會趕上身體不適的情況，也許這個時候他們更需要座位。所以，在沒有法律明確規(guī)定的情況下，讓不讓座是自愿行為，不能進行道德綁架。這位老人一切從自我出發(fā)，用道德的標準來訓誡、要求年輕人把座位讓給自己，其行為本身就是道德綁架。

眾所周知，讓座不是法律意義上的義務，但毫無疑問它是一種美德的體現(xiàn)。在擁擠的`公交車上給予老年人最真切的關懷，是修養(yǎng)使然，是善良的本性使然，是社會文明與進步的表現(xiàn)。反之，無視法律、規(guī)則，不形成制度正義，類似之前重慶公交車墜江悲劇便難斷絕：當時一名沖動的乘客和不冷靜的司機發(fā)生激烈爭執(zhí)，直接導致13名乘客失去生命。這一事件給我們帶來的教訓難道還不夠慘重嗎？

社會的良性運轉，離不開法律和道德。以法律的權威性和強制性規(guī)范社會成員的行為，以道德的說服力和感召力提高社會成員的思想認識和道德覺悟?？梢哉f，法律是道德的保障，道德是法律的基礎，兩者相輔相成、互相促進。

哲學家康德說過：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則?！蔽乙f，道德與法律，從來不分男女老少。文明和諧的社會，需大家攜手創(chuàng)造。

迷失道德作文3篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“迷失道德作文 ”。學生時代都經(jīng)歷過寫作文的困難，通過寫作文可以釋放我們內(nèi)心壓抑已久的情感。同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

迷失道德作文(篇1)

在現(xiàn)實的生活中，人們心中向往的是金錢，因此，許多人道德滑落。有時甚至會因為一些小事去向他人索要錢財。

有時因為幫他人做一件力所能及的小事也要付“小費”，有的學生幫父母掃一下地，擦一下桌子也要“工錢”，這不就是人們因為金錢而讓人性中罪惡的一面顯現(xiàn)出來的嗎？

我看到一則報道，在南京市的一個街道上，一名女子和一名汽車車主發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。原來是因為汽車上有一條臥著的黑色的小狗，而這條黑色的小狗的主人正是那名女子，車主下車準備抱起小狗檢查時，那名女子就擋住車主，嚷道：“天哪，你把我的親愛的小狗狗給撞死了呀，他可是我的寶貝呀！你賠，你賠！你得賠我一百萬，否則我就告你到法院！”

那個男子爭論道：“一條狗也用不了賠一百萬吧，更何況它有沒有死還不一定呢！”

“我不管，我不管，你得賠……”女子還在嚷著。

……

一會兒，警察來了，正當民警在調(diào)查案發(fā)經(jīng)過時，那只小狗突然從車上跑了下來，正抱著那女子的腿呢！

原來，是那只小狗自己跳上車的，在女子和車主的爭論的那會兒，小狗正躺在那兒呼呼大旱睡呢！

那時，所有人都用著嘲笑與諷刺的眼神看著那個女子……

老師點評：習作立意深遠，揭露當今社會一些人“金錢至上”的錯誤觀念，耐人尋味！

迷失道德作文(篇2)

相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的道德的迷失_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。

世間的萬事萬物都在時間的魔法下有條不紊地行進著。在這其中，必然有某些個；冒失鬼，隨著時間的流逝迷失了原來的方向――我們的道德，即是如此。

比如說今天早上我搭車去糧道街，中途上來一位六十多歲的老奶奶，站在我旁邊(我站在后車門旁)。當時她正扶著橘黃色的；老弱病殘孕專座的車椅，而那四個所謂專座上坐的，竟是一個聽mp3的青年、一位大叔和兩個漂亮姐姐。

車開過武昌火車站是，由于那兒正在修路，地面凸凹不平，公交車便使勁地晃了幾下，那位老奶奶也不由得身體傾斜，險些摔倒。我順手一扶，問了句你還好吧，就眼里揉不得沙子地開始發(fā)牢騷：怎么也沒人讓個座？

令我很氣憤的是，那四位同志竟穩(wěn)坐泰山，對身旁發(fā)生的'事情不聞不問，甚至連看都懶得看一眼。唉！人類真的是一種很會偽裝的動物，要不分明是健康人，可到了關鍵時刻卻變成了瞎子、聾子、啞巴和殘疾人了呢？

很應景的是車內(nèi)的播音器突然傳來女聲；請各位乘客給需要的人士讓座，本車代表全體人工向您表示感謝。這時專座前面的一個座位上的阿姨起了身，給身邊一位抱小孩的阿姨讓了座，于是她熱情地送上了一個笑臉和一句簡短但溫馨的；謝謝；。微笑果然是世間最美的表情，可那些人們?yōu)槭裁床欢萌サ玫侥兀績H僅是一件小事，舉手之勞而已，邊可以換來令人開心整天的發(fā)自內(nèi)心的微笑，何樂而不為呢？

本以為這位阿姨的舉動可以起一個帶頭作用，帶動她身后的同志們積極讓座，以滿足人之所需，可結果竟是眾坐客的繼續(xù)裝聾作??！

哼！這些人也真是的！既不年老力衰，又不缺胳膊少腿，更不是什么孕婦，還理直氣壯地坐在老弱病殘孕專座上！是文盲還是色盲？不認識字跟顏色么？哼！

我很不爽地提高了八分貝大聲地說，弄得全車三分之一的乘客都向我投來了目光。但結果依舊不令人滿意，那些坐位上的健康殘疾人們正對咱江城的大好景色流連忘返呢！

火藥的引索已經(jīng)點燃，小宇宙即將爆發(fā)！我扭頭對那位老奶奶說：奶奶，下次你坐車時再看到專座上坐的人沒什么大問題，大可叫他們起來，這是你的權利！哎喲，那么好意思咧！有什么不好意思的！他們又不是；老弱病殘孕；憑什么坐在專座上面！

后來那位老奶奶在人民醫(yī)院下了車，走前還送了我一個BIGSMILE(大微笑)，我也很高興地笑了回去。轉念一想，咱們所提倡的和諧社會不就是這樣煉成的么？

還記得從小老師就教育我們要尊老愛幼，乘車時要給需要的人讓座么？那為什么從小就銘記在心的話，到此時卻演變成了一張張冷漠的臉了呢？

孟子曰：此之謂失其本心。

迷失道德作文(篇3)

世間的萬事萬物都在時間的魔法下有條不紊地行進著。在這其中，必然有某些個冒失鬼，隨著時間的流逝迷失了原來的方向――我們的道德，即是如此。

比如說今天早上我搭車去糧道街，中途上來一位六十多歲的老奶奶，站在我旁邊(我站在后車門旁)。當時她正扶著橘黃色的老弱病殘孕專座的車椅，而那四個所謂專座上坐的，竟是一個聽mp3的青年、一位大叔和兩個漂亮姐姐。

車開過武昌火車站是，由于那兒正在修路，地面凸凹不平，公交車便使勁地晃了幾下，那位老奶奶也不由得身體傾斜，險些摔倒。我順手一扶，問了句你還好吧，就眼里揉不得沙子地開始發(fā)牢騷：怎么也沒人讓個座?!

令我很氣憤的是，那四位同志竟穩(wěn)坐泰山，對身旁發(fā)生的事情不聞不問，甚至連看都懶得看一眼。唉!人類真的是一種很會偽裝的動物，要不分明是健康人，可到了關鍵時刻卻變成了瞎子、聾子、啞巴和殘疾人了呢?

很應景的是車內(nèi)的播音器突然傳來女聲請各位乘客給需要的人士讓座，本車代表全體人工向您表示感謝。這時專座前面的一個座位上的阿姨起了身，給身邊一位抱小孩的阿姨讓了座，于是她熱情地送上了一個笑臉和一句簡短但溫馨的謝謝。微笑果然是世間最美的表情，可那些人們?yōu)槭裁床欢萌サ玫侥?僅僅是一件小事，舉手之勞而已，邊可以換來令人開心整天的發(fā)自內(nèi)心的微笑，何樂而不為呢?

本以為這位阿姨的舉動可以起一個帶頭作用，帶動她身后的同志們積極讓座，以滿足人之所需，可結果竟是眾坐客的繼續(xù)裝聾作啞!!

哼!這些人也真是的!既不年老力衰，又不缺胳膊少腿，更不是什么孕婦，還理直氣壯地坐在老弱病殘孕專座上!是文盲還是色盲?!不認識字跟顏色么?!哼!

我很不爽地提高了八分貝大聲地說，弄得全車三分之一的乘客都向我投來了目光。但結果依舊不令人滿意，那些坐位上的健康殘疾人們正對咱江城的大好景色流連忘返呢!!

火藥的引索已經(jīng)點燃，小宇宙即將爆發(fā)!我扭頭對那位老奶奶說：奶奶，下次你坐車時再看到專座上坐的人沒什么大問題，大可叫他們起來，這是你的權利!哎喲，那么好意思咧!有什么不好意思的!他們又不是老弱病殘孕，憑什么坐在專座上面!

后來那位老奶奶在人民醫(yī)院下了車，走前還送了我一個BIGSMILE(大微笑)，我也很高興地笑了回去。轉念一想，咱們所提倡的和諧社會不就是這樣煉成的么?

還記得從小老師就教育我們要尊老愛幼，乘車時要給需要的人讓座么?那為什么從小就銘記在心的話，到此時卻演變成了一張張冷漠的臉了呢?

孟子曰：此之謂失其本心。

道德作文(收藏7篇)

撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？作文是收獲幸福快樂的過程，作文可以讓我們更加深入地了解社會和人類文明的發(fā)展歷程。內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉化成了文字，感謝您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“道德作文”相關內(nèi)容，我們提供的建議僅供參考您可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整！

道德作文 篇1

所謂職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操與道德品質的總和，它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求，同時又是職業(yè)對社會所負的道德責任與義務。從業(yè)人員職業(yè)道德水平高，是產(chǎn)品質量和服務質量的有效保證。若從業(yè)人員職業(yè)道德水平不高，很難生產(chǎn)出優(yōu)質的產(chǎn)品和提供優(yōu)質的服務。

在國外，已將會計師的職業(yè)道德培訓列為必修課。加拿大注冊會計師CGA的培訓擁有完整職業(yè)道德培訓體系，除了相關課程之外，還要求從業(yè)人員常備一本近兩百頁的《會計師職業(yè)道德手冊》。蘇格蘭特許會計師協(xié)會（ICAS）的教學系統(tǒng)中，職業(yè)道德教育不僅是最為重要的必修課程，還貫穿在整個教育過程當中，而且在職業(yè)資格考試中，職業(yè)道德的內(nèi)容占到了15%以上。

在我國，《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》已成為會計從業(yè)資格證取得的必考科目，是走上會計工作崗位的準入考核項目。xx年10月18日，財政部召開會計師事務所深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，部署會計師事務所參加第三批深入學習科學發(fā)展觀活動。在動員大會上，同時發(fā)布《中國注冊會計師職業(yè)道德守則》。標志著我國注冊會計師行業(yè)誠信建設取得又一重大成果。財政部領導對注冊會計師行業(yè)誠信建設工作十分重視。謝旭人部長要求行業(yè)牢記誠信為本、操守為重的職業(yè)理念，堅守獨立客觀公正的職業(yè)原則。

身為會計工作人員，恪守職業(yè)道德，為企業(yè)保駕護航更是自己不可推卸的責任和義務，如何更好地恪盡職守，筆者認為可從以下幾個方面加強自身修養(yǎng)。

一、熱愛財會工作，忠誠于自己所從事的職業(yè)

有人曾說過，“熱愛是最好的老師”，職業(yè)工作者應以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動，努力培養(yǎng)熱愛自己所從事工作的幸福感、榮譽感。一個人一旦愛上了自己的職業(yè)，他的身心才會融合在職業(yè)工作中，只有熱愛財會工作，才能事事處處從工作出發(fā)，時時刻刻為工作著想，在工作中充分發(fā)揮自己的才能和智慧，激發(fā)高度的工作激情和創(chuàng)造性，把工作做得優(yōu)異而出色。

駐廈集團軍某部班長何祥美，為了成為一名優(yōu)秀的狙擊手，在強化訓練中，他出槍，上膛，擊發(fā)，出槍，把手指磨出血泡，破了以后，就用衛(wèi)生膠帶包起來繼續(xù)練，破了再包，包了又破，6天時間用了5卷衛(wèi)生膠帶，根根膠帶沾滿了血跡，從而取得非凡的業(yè)績。

財會工作和其他工作相比，具有很強的專業(yè)性和特殊性，它的核算過程是一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到以后的準確性，造成全盤的失誤。而且，會計工作具有很強的時效性，記賬、報賬、結賬都有時間的要求，不能任意而為，這就要求工作人員要有高度的責任感，對本職工作盡心盡責，干一行，專一行，提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平，增強工作能力。把一分一秒的時間抓牢，算準每一個數(shù)，記好每一筆賬，填好每一張表，做好每一項工作。以細心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，確保會計資料的真實性和準確性。

正如羅賓斯所說，我們欣賞那些對工作充滿熱情的人，欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。我們要有一種嚴肅的態(tài)度，敬重自己的企業(yè)，敬重自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成自己的任務，在平凡的工作崗位上完成自己不平凡的業(yè)績。

二、顧全大局，身正手廉，無愧于自己所從事的職業(yè)

我們在考慮任何問題、干任何事情時，必須始終有這個大局觀念，倍加顧全這個大局。我們要牢固樹立大局意識和法律意識，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，遵守社會公共秩序，以顧全大局的實際行動，履行一個公民應盡的責任和義務，就是要求財會工作者在業(yè)務工作中，站在全局角度，從大處出發(fā)考慮，自覺維護國家的、社會的、整體的和長遠的利益。不能為了本單位的小團體利益去損害國家利益。

在這個方面，彭老總給我們做了一個很好的榜樣。解放蘭州以后，1949年8月26日，彭老總破例宴請第一野戰(zhàn)軍團以上干部。因為當時的干部都比較年輕，很快就把飯菜吃光了，彭老總又讓飯店給每桌上了一些點心。吃完后，管理科長帶著銀元去結賬，按照事先說好的價格，數(shù)了一下就交給了飯店會計。飯店會計說賠本了。管理科長回來專門向彭老總作了匯報。彭老總說，企業(yè)經(jīng)營要有利潤嘛，有利潤才能發(fā)展，才能交稅。后來管理科長又找到飯店經(jīng)理和會計，問清經(jīng)營成本和利潤，又給了他們一些銀元。飯店經(jīng)理非常激動，連聲感謝，還說解放軍真正是公買公賣。這件事第二天在整個蘭州市傳開了，商店紛紛開張。

身為一名財會工作人員，不能因集體利益違背國家利益，更不能因為自己的一己私欲損害集體利益和國家利益。財會工作的最大的特點是工作人員直接與錢、物打交道，時刻存在著個人利益與集體利益，眼前利益與長遠利益的矛盾，財會人員要廉潔奉公，不貪不占，不謀私利，潔身自愛。唐朝杰出的監(jiān)察御史劉晏，歷任財務要職三十余年，始終清廉，過著儉樸的生活，他死后的全部家財“唯雜書兩乘，米麥數(shù)斗”這種“兩袖清風”的品德為歷代財計官吏所標榜。

如果為了謀求個人利益而舍義取利，這表面上好像取得了一些好處，實際上卻損害了自身的信譽與形象，甚至斷了自己的發(fā)展后路。明代朱元璋對財計官吏在廉潔方面發(fā)生問題，輕則處以杖刑，重則處以死刑?，F(xiàn)在財會人員若在廉潔方面發(fā)生問題，也必將接受法律的懲處。

三、加強學習，提高技能，服務于自己所從事的職業(yè)

俗語所說，“三百六十行，行行出狀元?！睙o論你在哪一個行業(yè)，從事哪一種工作，只要加強技能修養(yǎng)，勤奮努力，就能創(chuàng)造非凡的成績。代旭升，中國石化勝利油田東辛采油廠工人、勝利油田首席技能大師，37年來扎根采油一線，先后自主完成技術革新80多項，僅電加熱系統(tǒng)改造成燃煤加熱爐一項，就為企業(yè)節(jié)約成本上百萬元。

當今社會，科學技術發(fā)展愈來愈快，知識量，信息量激增，計算機會計軟件的應用、互聯(lián)網(wǎng)的資源共享，對會計行業(yè)從業(yè)人員的要求也愈來愈高，如果我們不時刻加強自身的學習和進步，就會被社會所淘汰。我們只有清醒地認識到社會、行業(yè)對從業(yè)人員的要求，自覺把握行業(yè)的發(fā)展需要，根據(jù)自身的職業(yè)特點和要求，有目的、有意識的去學習和掌握相關技能，就能發(fā)揮自己最大的潛力取得成功，更好地服務于我們的企業(yè)。

總之，身為會計工作人員，要時時刻刻遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范，身體力行，為企業(yè)服務，為企業(yè)的發(fā)展保駕護航。

道德作文 篇2

春天悄無聲息地到來了，桃花剛綻放不久，冬日光禿禿的樹枝也抽出了嫩葉。就在這樣的初春時節(jié)，學校又開學了。

我背著雙肩書包，邁著輕快的步伐走到教室門口，看見門口有一堆紙屑、飲料空瓶，還有一雙用過的一次性筷子。我覺得一會兒值日生會來掃，就沒在意。

小徐跟在我身后，他走到教室門口，很隨意地伸出腳，將一個瓶子踢出老遠，不愧是校足球隊一把手前鋒。

扎著麻花辮的小陳也來了，她見了那堆垃圾，厭惡地擺了擺手，用手捂著口鼻，快步進了教室，還不忘罵一句臟死了。

本班學渣兼路人甲吳佳俊在教室門口站了片刻，又小聲嘀咕了句：怎么沒人掃?便一陣風一般跑到教室衛(wèi)生角，拿了掃把，到教室門口清理那塊垃圾。天哪，來了這么多人了，都不知道掃一下的嗎?他邊掃邊自言自語，好像掃地是理所當然的事情。

你不是今天的值日生吧?我疑惑地問吳佳俊。

小徐嘲笑他：真傻，老師不在旁邊，掃了也沒有獎勵。

小陳趾高氣揚地說：你成績那么差，裝什么好人，你看本大小姐，門門95分以上。

于是，全班同學開始你一言我一語地嘲笑、譏諷吳佳俊。

吳佳俊氣得臉都紅了：不是，我就掃個地，我沒得罪你們啊!他見大家嘲諷得更厲害了，就大喊：你們行，你們怎么不掃?

空氣中充滿了火藥味，一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。眼看吳佳俊就要和別的同學吵起來了，教室的門卻被推開了，班主任劉老師來了。

全班同學如受驚的麻雀一般迅速回了位子，坐得端端正正。

劉老師走到講臺桌前，將手上的筆記本放到講臺桌上，清了清嗓子，對全班同學說：同學們，今天是開學第一天，就在十幾分鐘前，我給大家考了場試。

大家一頭霧水，沒有人記得之前有過什么考試。

這是一場道德的考試，我們班只有吳佳俊同學得了滿分。

全班同學更疑惑了，這可是每次考倒數(shù)的吳佳俊啊!怎么會得滿分呢?

劉老師見大家都摸不著頭腦，進一步解釋：今天我剛來學校時，在教室門口撒了很多垃圾，之后就一直在看監(jiān)控。幾乎所有同學都對它們視而不見，只有吳佳俊同學去掃，還有同學嘲笑他做好事，很不應該。

話音剛落，全班再也沒發(fā)出一絲聲音。小徐的臉漲得通紅，小陳的眼神一直在躲閃，而我則立起書，把臉埋下去。吳佳俊笑得一愣一愣的，轉化成了平日的憨樣兒。

道德作文 篇3

道德就是道理與品德之和，做一個有道德的人，應該是每個人做人的根本。

人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。這讓我們明白了道德的重要性?？墒窃鯓硬拍艹蔀橐粋€有道德的人呢?那就要講文明，懂禮貌。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

記得有一次，我乘公交車回家。運氣真不好，車上人山人海，早已座無虛席。這時，上來一位老大爺，白發(fā)蒼蒼，眼角爬滿了歲月的皺紋，手里還提著兩袋沉甸甸的菜。頓時，我的心里悄悄冒出了一個念頭：如果我有一個座位，我一定會給他讓座的。老大爺眼巴巴地盼望著，得到的仍然是一群人的無動于衷。突然，車上的廣播里響起了這樣一句話：請您為身邊的老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客讓個座。有位叔叔馬上站了起來，讓出了座位，老大爺還客氣的說：“沒關系，你坐，你坐。”看到這一場面，我還感到有一絲欣慰，原來還是有一位有道德叔叔啊!可是，天不順人意，那位叔叔馬上又坐下，說：“沒有，我還沒到呢!我只是站起來舒活舒活筋骨而已。”我頓時為老大爺寒了心，人家?guī)资畾q的人了，你才二十幾歲，怎么就不愿意為他讓個座呢?正想著想著，一個學姐似乎是看不下去了，立刻站了起來，攙扶著老大爺，坐到她的位置上。此時，全車的人都用贊嘆的眼光看著那位姐姐，那位叔叔也羞愧的低下了頭。瞧!多么簡單的一個動作，卻體現(xiàn)了那位叔叔的“丑陋”，那位姐姐的“美麗”。蕓蕓眾生，人人都應時時懷著一顆關愛他人的心，這樣就是一種道德。

還有一次，我記得是發(fā)生在我老家的一件事。老家有一座時間久遠、簡陋的汽車橋，橋上有許多凹凸不平的坑坑洼洼，如果逢上下雨天，汽車快速經(jīng)過時，就能濺你一身的污水。那天下雨，我要經(jīng)過汽車橋去媽媽的學校送傘，有位孕婦只身一人打著傘走在橋上。突然，飛速駛來一輛小車，我提醒前面的阿姨小心一點，她沒有聽見。小車和我擦肩而過，我下意識地用傘檔住水，這才沒有成落湯雞。阿姨卻倒了大霉，被小車淋濕了鞋子，車主不停地給她道歉，而她正在那兒咒罵車主沒有公德，一定會遭報應。此時，我暗暗地想：車主撒了路人一身水，是不對的，可是阿姨咒罵車主，自己不也就沒有公德了嗎?獲得了別人的尊重，也要學會尊重別人，尊重別人也是一種道德。

道德像一架天平，有一方傾斜，就可能走向犯罪;又像一根平衡木，超越它的邊緣就將走向不歸路。

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，歲月在穿梭，但是道德的重要性不僅沒有消減，反而會與日俱增。所以，我們從現(xiàn)在開始，要講文明、懂禮貌，人人力爭做一個有道德的人!

道德作文 篇4

樂于助人,是貼近我們學生最常見的道德。難怪某雜志社對學生最贊賞的品質進行調(diào)查,樂于助人被排在第一位。雷鋒,被人們傳唱了30多年,因為他總是樂于助人,好事做了一火車,扶老攜幼,解囊相助,雪中送炭,成為當之無愧的楷模。秋云,一個身殘志堅的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些孤帆遠影的人們重新直掛云帆濟滄海。徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日上門排憂解難,把樂于助人這一中華民族流傳的美德唱得緋紅,表現(xiàn)得淋漓盡致……難怪康德老人曾說:在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德。

現(xiàn)代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛,跨越金錢與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑,才能使道德之花絢爛,才能使助人為樂溫暖人們的心。

道德作文 篇5

做一個有道德的人，其實很簡單，只要你在生活中多關心他人，多奉獻自己，遇到什么事多為別人想想，你就是一個有道德的人。

住在我家樓下的寧寧比我小一歲，因為她父母工作都很辛苦，常常要很遲才回到家，有時雙休日還上班，所以她經(jīng)常一個人待在家里。我看見了，就想：寧寧真可憐啊。每次我放學回家路過她家，都會敲敲她家的門，邀請她到我家里和我一起做作業(yè)。有時，她有些題目不會做，我會盡可能地幫助她，教她，直到她弄懂為止。她也會給我報聽寫。到了吃飯時間，她媽媽還沒回家，我會留她到我家吃飯。她媽媽很感謝我們，有時她們從老家?guī)淼男迈r蔬菜、土特產(chǎn)，總會分點給我們，和我們一起分享。日常生活中，我們兩家如果缺少點什么，也會向對方家借，大家總會很高興地借給對方。我們相處得很融洽。

有一天放學回家，我突然看見窗臺上停著一只鴿子。好奇怪啊，我小心翼翼地走到它身邊，發(fā)現(xiàn)它不跟菜場里賣的鴿子一樣，而是腳上套著一個綠環(huán)，綠環(huán)上還有一些字母和數(shù)字。我想，這應該是信鴿吧。我馬上叫來爸爸，爸爸一邊咯咯咯地叫著引，一邊悄悄地靠近鴿子，把鴿子捧起來。鴿子沒有拒絕，也沒有害怕，乖乖地躺在爸爸手心。我們把鴿子養(yǎng)在一只箱子里，又上網(wǎng)查了查鴿子喜歡吃什么。原來鴿子喜歡吃黃豆，于是，我把黃豆碾碎，裝在一個小碟子里，喂給鴿子吃，又給它了一杯水。我們想，信鴿的主人一定很著急。第二天，我們就打電話給信鴿協(xié)會。協(xié)會的工作人員說：“沒關系，可能是鴿子飛累了，歇息一下。你們把鴿子放了吧，它會去尋找主人的?！蔽覀儚南渥永镙p輕地捧出鴿子，走到陽臺上。我心里還有點擔心，鴿子會不會落入壞人的手中呢?它能找到自己的主人嗎?我心里默默地祝福它：飛吧，鴿子，祝你能回到主人身邊!

古人說過：勿以善小而不為。讓我們從小事做起，做一個有道德的人。

道德作文 篇6

作為商人，獲取利益是他們經(jīng)營的最終目的，也就是營利。世界上沒有永恒的敵人，只有永恒的利益，這就注定了在權衡取舍方面，利益永遠是首位。然而利益往往與道德相沖突，這并不是一道簡單的選擇題，也沒有所謂的正確答案。

在電影《造雨人》中，保險公司不擇手段地獲取低收入家庭繳納的保險金，卻拒絕理賠，這從商業(yè)上來看，可以說是淋漓盡致地發(fā)揮了商營利的本質，似乎永遠不會有虧損的那一天，單從這一點來說，絕對是眾多商人所夢寐以求的。有得有舍，電影中的保險公司要最大程度地獲取利益，扭曲了其作為保險公司實際上所應當負有的職責，在利益與道德的權衡上，保險公司很顯然選擇了前者，而后者卻成為了空殼。這是很危險的，因為公司不僅享受著高收益的回報，更要承擔投資失敗所造成的損失，這樣的損失不僅是經(jīng)濟上的，有時還涉及到社會輿論甚至是刑事責任，正因為這樣的責任承擔，約束著大量的公司在利益與道德上保持著一定程度的平衡，這樣才有利于公司長久地存續(xù)發(fā)展。

在《公司的力量》里，錢穎一院長說：“公司最大的三個特征就是公司的有限責任，投資者權益的自由轉讓和公司的法人地位?！本偷谝粋€特征而言，有限責任指的是公司的有限責任，也就是說，公司的最大責任承擔后果也就是破產(chǎn)，但這并不意味著承擔有限責任的公司可以橫越法律之上。公司的有限責任實質上還是股東的無限責任，公司只是股東的投資工具，是股東聯(lián)合起來建立的一個擁有獨立生命體的組織。電影《造雨人》中的保險公司由于其肆意妄為藐視法律，最終受到了法律的制裁，公司破產(chǎn)，法人人格消滅，這告訴我們，沒有永恒的盈利，逾越法律的無限盈利的行為最終只會導致主體資格的消滅，這和商法上所說的企業(yè)維持原則是相違背的，因此公司要長久地存續(xù)，只顧利益放棄道德的做法是不可取的。電影《造雨人》中，初出茅廬的律師魯?shù)蠋е鴿M滿的正義感，竭盡全力保護當事人的合法利益，這是值得贊許的。但事實總沒有想象的那樣簡單，故事的最后保險公司宣告破產(chǎn)，魯?shù)系漠斒氯说貌坏劫r償，他自己也得不到傭金，這就產(chǎn)生了一個矛盾：作為律師，究竟是要實現(xiàn)利益最大化來保障自身的收入，還是充分表達當事人的意愿打“道德的戰(zhàn)役”，這是一個艱難的抉擇。從一方面來看，律師也是商人，他們幫助當事人參加訴訟，理所當然獲得傭金;但從另一方面看，律師是法律人，是應當維護法律正義的`人，在利益和道德面前，應當從其作為律師的職責出發(fā)來實現(xiàn)當事人的訴求。

利益與道德總是在各個場合存在沖突，在商場上凸顯，政治上也不例外。電影《機械戰(zhàn)警》中，公司與政府相聯(lián)合，將戰(zhàn)警改裝成統(tǒng)治工具，卻剝奪了他與家人團聚的權利，這有違道德倫理，卻為政府所選擇。在社會的眼中，這或許是不應當?shù)?，但是從?jīng)濟學上來說，這是政府權衡取舍的結果。經(jīng)濟學家道格拉斯·C。諾思告訴我們政府在實現(xiàn)其職能上每天都在進行的權衡取舍，很顯然，在電影里，在國家安全和道德權利之間，國家的利益才是重要的，這樣的取舍也未必是完全錯誤的。

在道德與利益的取舍上，沒有一個定量，也沒有絕對的對錯之分，因為所代表的立場不同，總有不同的觀點。但我堅持在利益優(yōu)先的情況下也要考慮道德，道德就像一條線，像電影《造雨人》中說的，那條線就在那，逾越的次數(shù)多了，線也就不存在了，到了那時候你什么也不是，只是同行眼中的笑話，一條污水中的鯊魚…

道德作文 篇7

會計職業(yè)道德是指在會計職業(yè)活動中應當遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。下文是關于會計職業(yè)道德缺失及其防范的分析，一起來看看吧！

［提要］本文認為，應從會計職業(yè)道德社會環(huán)境、法律制度規(guī)范以及會計道德主體建設等方面尋找解決措施，以促進會計從業(yè)人員更好地遵守會計職業(yè)道德規(guī)范。

關鍵詞：會計職業(yè)道德；缺失；原因；解決辦法；意義

當今世界經(jīng)濟發(fā)展迅速，會計行業(yè)既面臨著融入經(jīng)濟全球化發(fā)展的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。本文意在明確會計職業(yè)道德基本理論知識的基礎上分析會計職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀及其造成的危害，并從多角度分析會計職業(yè)道德缺失的原因，如社會發(fā)展的不和諧、經(jīng)濟發(fā)展水平低下、法律建設不健全、政府監(jiān)管不到位、會計理論本身的局限性以及教育和宣傳力度不足等因素，并提出相關建議。

一、會計職業(yè)道德缺失若干表現(xiàn)

（一）態(tài)度不端正，紀律松弛。有些會計人員在工作中敷衍塞責、積極性差、隨意性強、任意虛增支出或虛減利潤、不記錄或少計負債、隨意推遲或提前確認收入和費用、隨意變更成本費用的確認標準和計量方法、無視相關的法律法規(guī)和道德底線。會計人員的這類表現(xiàn)給企業(yè)財務工作的開展帶來了諸多煩擾，影響了工作效率，降低了工作質量。

（二）貪圖私欲，監(jiān)守自盜。有些會計人員為了滿足一時貪念，一己私欲，常常會做出無視會計職業(yè)道德規(guī)范，偽造、毀損會計資料，甚至與企業(yè)管理當局協(xié)作共同粉飾財務賬表，利用職務之便貪污公款，不惜給國家和企業(yè)發(fā)展造成了重大、眾多的負面影響，并為此付出慘痛的代價的有違會計職業(yè)道德和相關法規(guī)的行為。

（三）部分會計主體提供虛假的賬務信息。xx年，在各地財政部門對24，786家企事業(yè)單位、1，618戶會計師事務所開展的會計監(jiān)督檢查工作中發(fā)現(xiàn)多家企業(yè)的財務處理行為存在違規(guī)現(xiàn)象，且違規(guī)資金過億元。比如，沃爾瑪投資有限公司（中國分公司）存在多計287萬元的資產(chǎn)、少計6，803萬元的收入。比如，家樂福管理咨詢服務公司（中國分公司）向處于非持續(xù)經(jīng)營狀態(tài)下的關聯(lián)方發(fā)放9，200萬元的委托貸款，但是在它的賬目中并未計提減值準備。大眾眼中的擁有較好聲譽的大型企業(yè)尚且存在這樣或那樣的會計信息失真問題，那么眾多的中小企業(yè)、非上市公司的財務狀況恐怕也不敢高估。

（四）注冊會計師違規(guī)審計。當今社會，市場競爭愈演愈烈，有些會計師事務所為了求得自身的生存與發(fā)展不免會做出有違審計準則和職業(yè)道德的行為。比如，為了接收和完成更多的業(yè)務活動而忽視質量，只注重效率，以致不關注細節(jié)，不把握好審計節(jié)奏，草草結束審計任務。再比如，為了招攬盡可能多的客戶和回頭客，或者為了高額的酬勞回報而在被審計單位的授意下做出虛假的審計報告。比如，內(nèi)蒙古注冊會計師協(xié)會在通報xx年會計師事務所業(yè)務質量檢查懲戒情況時指出，內(nèi)蒙古地區(qū)分別有20家會計師事務所、48名注冊會計師被懲戒。此外，河北、上海等省市每年也都有類似的懲戒事件發(fā)生。也就是說，會計、審計違反職業(yè)道德的行為并不是在局部地區(qū)發(fā)生的，是具有廣泛性、持久性的，所以防范會計職業(yè)道德的缺失任重而道遠。

二、會計職業(yè)道德缺失防范建議

（一）優(yōu)化會計職業(yè)道德履行的社會環(huán)境

1、倡導反腐倡廉，構建誠信、和諧的社會氛圍。繼續(xù)貫徹落實當前“反腐”以及國家廣電總局相應的文化政策，積極構建“勤儉節(jié)約，誠信友善”的社會環(huán)境，與此同時，進一步凈化環(huán)境市場，引導經(jīng)濟主體的良性競爭。此外，要進一步提升校內(nèi)教育質量，增加社會培訓中的道德教育比重，尊重知識、尊重人才，完善考核標準和晉升機制。

2、加快經(jīng)濟建設，促進社會公平。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，一方面只有當會計從業(yè)人員或其他可能違反會計職業(yè)道德的人有較為滿意和充足的經(jīng)濟收入時才會在很大程度上自我杜絕經(jīng)濟犯罪；另一方面“痛苦源于比較”，要在加快人均收入水平提升的基礎上，逐漸縮小收入差距，“提高低收入者收入水平，擴大中等收入比重”，也就是說當會計人員和相關人員有足夠的收入水平，且其收入處于社會收入的中高層次時，他們主動違反會計職業(yè)道德的幾率就會大大降低。而會計人員的薪金與社會地位與他們對社會所做出的貢獻和他們在社會中的形象有關，所以會計人員要想獲得較好的社會待遇就需要嚴守會計準則和會計職業(yè)道德，形成一個良性的循環(huán)。

3、規(guī)范會計工作者從業(yè)環(huán)境。改革會計管理體制。效仿律師事務所，組建第三方會計公司，企業(yè)需要到會計公司聘請會計人員并與會計公司和該人員簽訂三方勞動合同制。第一，可以保持會計人員的獨立性；第二，可以通過合同的制約促進會計人員提升自身水平以避免被解約，對于企業(yè)來說可以定期更換會計人員，保證企業(yè)財務信息的相對安全。這樣的財務公司對于會計人員的職業(yè)技能和道德修養(yǎng)有更高水平的要求，而財務公司也將擔當起會計人員的再教育和定期的技能培訓以及道德教育。

（二）發(fā)揮法律法規(guī)和相關準則的規(guī)范性作用

1、將會計職業(yè)道德規(guī)范融入到相關法律建制中。事物的發(fā)展是內(nèi)外因素共同作用的結果，所以在促進經(jīng)濟發(fā)展和人均收入增長的同時，也需要強化外部約束，比如法律規(guī)制。首先，進一步細化會計職業(yè)道德在法律中的規(guī)定，縮小處罰額度的浮動范圍；其次，優(yōu)化處罰方式，在承擔刑事責任、民事責任的基礎上增加道德教育考試、一定時間內(nèi)的禁業(yè)等，把處罰的實用性落到實處。

2、推進會計體系改革，進一步完善會計規(guī)范體系。會計準則要提高自身的科學性以及規(guī)范性。首先，進一步擴大參與制定會計準則和道德規(guī)范的主體，比如對于一個企業(yè)來講，其相關的利益主體都應該參與到企業(yè)會計制度的設計和會計準則的制定中；其次，提升會計制度的確定性，避免會計主觀估計權限的過分夸大；最后，增強會計制度的可用性，完善會計制度中有關會計實操的內(nèi)容，嚴格的規(guī)范相應的操作流程。

3、完善單位的內(nèi)部控制。完善的內(nèi)部控制包括不相容職務分離、授權批準控制、財產(chǎn)保護控制、預算控制等8個基本方法，相關單位在制定內(nèi)部會計制度和內(nèi)部控制制度時要做到綜合地把握和靈活地運用。實現(xiàn)內(nèi)部控制在會計職業(yè)道德遵守中的重要作用。

4、促進社會監(jiān)督和行業(yè)監(jiān)管。首先，進一步發(fā)揮稅務、審計、工商等政府機關的監(jiān)督指導作用，要求各機關秉公執(zhí)法、嚴禁收受好處、徇私枉法；其次，繼續(xù)促進行業(yè)自律，比如注冊會計師協(xié)會，加強其在道德約束、技能考核等方面的重要作用；再次，發(fā)揮社會媒體第三只眼的監(jiān)督作用，依法曝光違規(guī)操作行為，抨擊有違職業(yè)道德、侵吞公共資源的非法行為，同時積極宣揚守法標兵，弘揚正能量，積極評選遵守職業(yè)道德、會計技能突出的優(yōu)秀領軍會計人物。

（三）加強會計道德履行中相關主體的建設

1、加強相關主體的會計職業(yè)道德教育和技能的培養(yǎng)。會計人員包括三類：第一類是會計專業(yè)的在校學生，包括大中專學校，也包括民間培訓班；第二類是剛剛持有或即將持有會計從業(yè)資格證、準備從事會計工作的人員；第三類是在職的會計人員。在校學生的職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培養(yǎng)可通過教師教授、考試強化、在崗人員進校園等活動進行。此外，要更應注重把課堂貼近到企業(yè)與生產(chǎn)的現(xiàn)場，讓學生與崗位職責“零距離”接觸；對于準備從事會計的人員可通過崗前培訓等形式進行職業(yè)道德教育；對于在職人員則可通過繼續(xù)教育實現(xiàn)技能和道德素養(yǎng)的提升。

2、建立誠信檔案及公示制度。目前，我國的很多領域已經(jīng)建立了相應的人員誠信檔案，但不得不說我國誠信檔案并沒有向西方國家那樣被廣泛運用，也沒有發(fā)揮其應有的作用。單對會計領域來說，誠信檔案的建立不僅可以防范和威懾會計人員的失信操作，還可以在很大程度上減少公共資源被侵吞的可能性。

3、加強對管理人員的會計常識培訓，維護會計人員的獨立性。會計人員受單位負責人的領導，他們所有的升職、加薪等利得絕大部分都掌握在領導手中以致一些會計人員瞻前顧后，難以保持會計工作的獨立性。增強會計人員的獨立性，一方面可以設立會計管理機構，由它對所有單位會計的主管人員進行相應的管理及薪酬干預，從而使會計人員在一定程度上脫離雇傭單位的牽制；另一方面工商管理部門要加強對企業(yè)所有人和管理人員的教育和監(jiān)督，要求其熟悉相關的法律法規(guī)并對財會主管人員實行定期輪崗。只有把會計人員個人利益與企業(yè)利益合理的分離開來，才能更好地保證會計人員的獨立性，防范會計人員違反會計職業(yè)道德。

主要參考文獻：

［1］廖麗娟.秘不示人的財務［M］.經(jīng)濟科學出版社，xx.7.

［2］王淑梅.對新時期會計職業(yè)道德的探討［J］.邊疆經(jīng)濟與文化，xx.7.

［3］會計監(jiān)督問題探討［A］.中國建設會計學會第七次議論文集，xx.

［4］伯尼蒙，愛潑斯坦·蓋爾.會計職業(yè)道德研究［M］.格致出版社，xx.12.1.

道德抉擇作文10篇

寫作作為一種思考未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的方式，對于學生來說極為重要。通過寫作練習，我們可以提高語言創(chuàng)新能力，并拓寬寫作素材的積累，這需要多看一些課外書籍。今天，編輯要分享給大家一篇關于“道德抉擇作文”的精選好文，希望大家能夠喜歡并收藏本頁。

道德抉擇作文(篇1)

今天發(fā)數(shù)學考卷了，那真是激動人心的時刻！多少人害怕自己考得不好……不過還好還好，這次考試成績大部分同學都在90分以上。

啊！8個小組的數(shù)學組長上去拿考卷了，當考卷發(fā)到我上面一個同學時，我心跳加速了……拿到了我的考卷，我努力閉緊著雙眼，突然聽到老師說了一聲：“項昕顏，100分，全班第一名?！蔽冶犻_眼睛一看，的確，我簡直不敢相信：平時數(shù)學考試我只能排在十多名，這次居然第一名！

下課了，我仍愛不釋手地欣賞著自己卷子上那些帶著一個個紅勾勾的答案，突然發(fā)現(xiàn)填空題竟然有一題錯了！得數(shù)是“17”，我寫成了“11”！后面的“1”帶了點小勾勾，或許老師錯看成是“7”了……我正想去找老師把這題給改過來，但走到老師辦公室的門口時，我又想：自己好不容易爭取來的一次滿分不就泡湯了嗎？看著這張”滿分”試卷，我似乎看到了媽媽欣慰、喜悅的笑臉……于是我猶豫了，又退了回來。

在慢慢走回教室的走廊上，我想起語文課葉老師對我們說過的兩句話：“衡量一個人真正的品德是看他（她）在沒有人發(fā)覺的時候做些什么。”，“無論是別人在眼前或自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的事情，最重要的是自尊。”想到這兒，我有點內(nèi)疚，連忙轉過身又去找老師把那題改過來了，這樣我才得99分。但是我知道，我的這個選擇比卷面的滿分還要重要十倍、百倍。

今天，我終于明白了生活中有許多誘惑人的“魚”的真正含義了：道德抉擇有時需要犧牲許多眼前的利益。

道德抉擇作文(篇2)

道德有時候像一個怎么也打不定主意的隱形人困擾著我們，每個人的童年都經(jīng)歷過糾結，固然它跟著時間的年輪靜靜地溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。

我經(jīng)歷了好多從看到東西到撿到東西之后，再物歸原主的事例，大多已經(jīng)健忘，只有我在冷巷里發(fā)生的'那件事深深印在我的腦海里。

記得那是一個陰云密布的禮拜五下戰(zhàn)書，放學后，城市街道都是霧，所以我預備走小路繞回家，那條小路只有樹，沒有房屋，也沒有人的蹤影。，由于當時那個冷巷子沒有人住，所以沒有燈光，只能摸著黑向前，簡直就是伸手不見五指。我走著走著忽然踢到了什么，本認為是一塊石頭，撿起來發(fā)現(xiàn)非常輕，我連忙跑到大路上借著燈光，才看清晰那是一個錢包！我打開一看，里面竟有三千多！三千多可不是一個小數(shù)量，我趕快把它藏在衣服里，我每走一步就感覺自己身上背了一個超大的石頭，每看到一個人就冒汗，根本不敢直視。我深深地明白這是我衣服里有一大筆錢在作祟?；丶液?，我和媽媽一起討論了一下，我艱難地決定把錢物歸原主。當我做出決定的那一刻，我感覺如釋重負。

從此，我再也沒有撿到這么多的錢，但我明白一個道理：面對道德的抉擇時，保持頭腦清醒，往往是準確行事的開始。

道德抉擇作文(篇3)

今天，我們上午剛學習完課文《釣魚的啟示》，下戰(zhàn)書碰勁數(shù)學課就發(fā)了考試卷，結果讓我也碰到了一次“道德”抉擇。

今天下戰(zhàn)書，一來到學校就聞聲教室里一片嗡嗡的議論聲：“聽說班長余睿嫻才考73分！”“數(shù)學學習委員劉星雨也才考91分耶！”……聽到這些，我裝出一副滿不在乎的表情，坐到座位上，實在內(nèi)心恐驚程度已經(jīng)像原槍彈大爆炸了：我會是怎么樣的結果呢？

上課鈴響了，此時的我已經(jīng)預備好世界末日了。果然，數(shù)學老師一進教室就心情沉重地告訴了大家：全班只有廖懿輝一個人滿分，九十分以上的人都很少……完了，現(xiàn)在是火山爆發(fā)加海嘯加龍卷風再加沙塵暴——我的最終世界末日到了！我的心里翻江倒海，感覺比地震還要痛苦。

考試卷終于發(fā)到我手上了，一看才考了87分。死翹翹啦！不僅老師要批評我，還有媽媽那里怎么交代？

我正在低著頭當真訂正試卷錯題時，得了全班獨一滿分的同座廖懿輝說話了：“咦？你這個三怎么跟我的不一樣？”被他一說，我仔細地看了一會標題問題，就啞口無言了：標題問題是讓我們畫一個底是5cm，高是3cm的'三角形，可是我的底是8cm的！老師或許沒看清晰，打了個勾。我開始焦急了，一半是為自己的粗心大意，一半是擔心家長、老師的呵——本來87分已經(jīng)很差了，可是這一題再被扣分的話，那不是更雪上加霜了嗎？此時，我感覺似乎四周都充滿《哈利。波特》中的攝魂怪一樣……但是，我馬上想到今天剛學的課文《釣魚的啟示》中那句話“道德只是個簡樸的是與非的問題，但是實踐起來卻很難……”，便絕不猶豫地決定向老師提出來……

最后我只得了82分。不外我以為，分數(shù)不是最重要的，主要的是要看這個成績是不是自己真正得來的，而更重要的是我經(jīng)受住了一次道德考驗。

道德抉擇作文(篇4)

做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脫離了初級趣味的人，對社會有用的人。

現(xiàn)時期的道德是什么？以什么為標桿？那就是提出的“”為詳細內(nèi)收留的社會主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人，高尚的人；有“八恥”言行的人就是缺德的人，是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的，沒有精神，沒有道德，沒有榮辱長短的人是一個殘缺的人。

有道德的人應該是熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、老實取信、遵紀遵法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德，這是公民基本的道德規(guī)范，這是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏蕜t，也是我們?nèi)w師生的基本要求。做到八榮、家榮、校榮、國榮，“八榮”是我們生存發(fā)展，開拓立異的生命。

但在社會和校園里，我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象：如有的人自私自利，損壞公物，侵害他人利益；有人把別人的東西占為己有；有人思惟混亂不思進??；有人頂嘴教師，打罵同學；有人說謊造假欺騙家長；有人幸災樂禍，無事生非，惟恐班級、宿舍穩(wěn)定。各種不文明、不道德的人和事，盡管是極個別，但嚴峻損壞了學校的形象。是果斷不能讓其存在下去的。

學校是物質文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科學文明的地方，應該首先做到“”。抵制“八恥”充分體現(xiàn)中華文明，做到四個注重：

一、“以民為本”，尊重人的尊嚴和價值；

二、注重發(fā)奮圖強，不中斷革故鼎新；

三、注重社會和諧，夸大團結互助；

四、親仁善鄰，講乞降睦相處。

職教中央校要求樹立文明夸姣的形象，讓家長放心，社會滿意，不中斷提高，立志成才，就必需弘揚民族精神，樹立社會主義的榮辱觀，人人都要做一個有道德的人，高尚的人，光榮的人，對社會有用的人。

道德抉擇作文(篇5)

校園承載著每個學子美好的夢。那兒既有不愉快的往事，也有成功后的喜悅。今天，我要說的正是一件真真切切發(fā)生在校園里，讓我深有感悟的事兒。那是在5年級時，一個外校的美術老師和我們班合作上一節(jié)美術公開課。開始時上課時，老班（班主任老師）站在教室里我們一切表現(xiàn)良好?？蓻]等班主任走一會兒我們便鬧開了鍋。講話的不再是竊竊私語，而是交頭接耳甚至大聲講話。任憑上課老師怎樣努力平息這局面也是徒勞無功，講話的依舊講話。

不講話的呢，就在紙上鬼畫胡桃，把顏料搞得到處都是。而我呢也無心聽課跟附近的同學小聲討論、講話。反正我們就跟不想聽老師講課一般。這節(jié)公開課就在十分混亂的場面下落下了帷幕。其余同學全部回本班教室，留下我們幾個班干部留下來打掃這早已被搞得亂七八糟、一塌糊涂的美術教室。本以為這件事會風平浪靜的過去，萬萬沒想到竟事與愿違，還是讓消息靈通的老班知道了。

老班站在講臺上似乎和往常一樣，只不過是教室比以往安靜多了些。但坐在教室里的我總感到一絲絲的不安。接著老班說了一些話，我忘記了，不過最后一句是：“認為今天自己沒有上好公開課的請站起來。”我猶豫著、艱難的抉擇著。最后還是膽顫心驚的站了起來，然后向四周掃視了一下，認為會有四十多人站起來，結果卻讓我心頭一震，有點氣憤，只有十幾個人站起來。突然老班叫我說出為什么認為沒有上好美術公開課。

我頓一下顫顫地說：“講了點兒話。”“跟誰講話？”老班又問。我很不想回答，因為我覺得叫我招供“同伙”那樣做太沒義氣了。老班見我不開腔便說：“怎么難道你自己自言自語不成？”有幾個同學笑了笑。這時，我講話的“同伙”小紅站了起來?？粗鵁o法回避老班的問題再加上我講話的“同伙”也站起來了于是我便如實招供了……最后老班懲罰我們畫一幅跟今天的美術公開課有關的畫，下星期一交來。我一聽這話還有點生氣，真是的，可不是嘛！怎么誠實居然會被罰！后來想想也沒什么，因為我收獲到了金錢也買不到的誠實！

是呀！“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”不過，只要我們拿出十分的勇氣邁出那小小的一步就能感到十分的自豪與問心無愧！

道德抉擇作文(篇6)

讀了《釣魚的啟示》，我受益匪淺，《釣魚的啟示》寫了作者與父親一起釣魚，結果釣到了一條大得出奇的鱸魚，可是離規(guī)定釣鱸魚的時間還有兩個小時，父親要作者做一具嚴守道德的人，作者只好依依不舍把鱸魚放回湖中的故事。

由此，我想到：道德認識就這樣簡單，把釣到的大鱸魚放回湖中，相當于放棄個人利益，而撿回比利益還要好的東西；道德。所以，我們要像父親一樣，做一個遵守道德的人。

這個課文使我想起了一個發(fā)生在我身邊一個關于道德的故事。記得那是一個星期五，我正坐公共汽車回家，突然，一個年約25歲的男子上車，他沒買票，還津津有味聽mp3，正當收銀員找他要票錢時，可他硬賴賬，就是不給，還編織各種理由，就在收銀員一籌莫展時，一位正正義感十足的青年站起來，對男子講道理，最后，男子只有購票。

你看，這就是沒有道德人的丑惡，要是我們?nèi)巳硕枷袼粯?，整個世界都被個人利益所包圍，到時，多可怕!,道德是中華人民的基本素質，我們要做個有道德的人，讓我們對利益說：“拜拜”！

道德抉擇作文(篇7)

有些人，有些事，一旦刻入腦海就難以忘記。那是人生的亮點，生命的回憶。那一件事卻讓我記憶猶新。

這件事發(fā)生在小時候的一天，媽媽準備騎電動車帶我去上學。因為媽媽忘拿鑰匙，上了樓，所以讓我在樓下等她。這時，我心想：趁著媽媽還沒有下樓，我可以在這里玩一會兒。又想到平日里媽媽不讓我在騎車時站起來，我不如大顯身手一下，想著便站了起來，還在電動車上左搖右晃，電動車也隨著晃動，仿佛下一秒電動車便會倒下，可是我卻沒有在意。

突然，只聽有人喊道：小朋友，快從車子上下來，太危險了。我回過頭來，只見一位體形微胖，神態(tài)安詳?shù)睦夏棠套哌^來，招了招手對我說：別在上面玩，一不小心就會摔下來的，快點下來吧。聽了老奶奶的勸告，我安靜地坐了下來，她緊皺的眉頭也漸漸舒展開來了，把菜籃子放下，陪著我一起等媽媽。過了一會兒，媽媽終于下來了。當我再次望向老奶奶時，她已悄悄地走遠了。留給我的卻是一個在陽光下溫暖的背影。我緊緊地望著她，目送著她走出我的視野。

雖然事情過去很久了，但至今難忘。它讓我懂得了，這個世界上充滿了關心，充滿了關愛，只有這樣，這個世界才會更加美麗。

道德抉擇作文(篇8)

假如我是雨，我在小林子里穿過，可以讓樹木更有生機。我穿過小林子，來到干旱地區(qū)，我在它上面走幾圈，這里的草長出來了，小溪的水也漲上來了，人們紛紛出來接雨，那里萬物復蘇了！我走過干旱的地區(qū)來到火災現(xiàn)場，我鼓起勇氣沖到上面的云，一下子就變黑了，然后下了大雨。一場熊熊烈火被撲滅了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，人們都夸雨是救世主，我很自豪，因為萬物都離不開水。

我來到沙漠那里一滴水都沒有，我在沙漠的小鎮(zhèn)上下了一場傾盆大雨那你馬上出現(xiàn)了一個小河和一些草，還有一些仙人掌。原來胡是那里的人們在下雨時挖得洞，草是下完雨后走出來的，仙人掌是大家里買的，假如我是雨滴的話，那該多好！

假如我是雨，我會幫小鳥天個家、幫森林添加無數(shù)的小河、幫人類小女孩添加一些新裙子、幫世界添加光彩。

假如我是雨，我要為高樓大廈的城市添加一點樹木花草，我要為未被污染的小河把工廠換在另一邊不讓小河又被污染。

假如我真是這些想象的事物那就太好了我敢相信被這些人救過的小朋友或花草一定會非常感謝它的吧！你們不相信，可是我是這樣想那就太好了，謝謝大家！

道德抉擇作文(篇9)

快放學了，天空突然暗下來，緊接著，天上飄下了幾點雨滴

想起剛剛還是晴空萬里，頃刻間，居然就下起了雨，真是莫名其妙。唉！早知道就聽媽媽的話，帶一把傘了。我無奈地嘆息著。今天媽媽要加班，而且我早上和她正吵了一架，她肯定不能給我送雨傘，早知道不和媽媽吵架了，可世上沒有后悔藥?？磥砦医裉熳⒍〞挥炅?，到了家就成了一只落湯雞了。

我想著想著，都快要哭了。正當我絕望的時候，一個熟悉的身影向我跑來，哇！是媽媽！我情不自禁地叫出聲來，趕快呼喚著媽媽。

媽媽跑到學校大廳，就匆匆忙忙地說：琦琦，過來，別淋著了！說罷，便摟著我沖出了校門。情急之下，我問媽媽：媽媽你不用加班嗎？媽媽一邊喘氣，一邊回答：不用，今天我和老板請了假，不過明天要補上，雖然很累，但是總不能讓你淋壞了。

回到家后，我抬頭看著媽媽，才發(fā)現(xiàn)媽媽的發(fā)絲上沾滿了水，模糊的雨水下面，是媽媽那布滿皺紋的臉。想起早上和媽媽斗嘴，心里非常懊悔，此時此刻，我多想對媽媽說：媽媽，對不起，我不應該不聽你的話，如果帶了傘，你就不用匆匆忙忙地趕來接我

那場大雨中，我真正體會到了母愛，它比任何事物都要偉大，也比任何事物都令我感動。

道德抉擇作文(篇10)

那年，我剛滿八歲，剛上二年級，一天，老師告訴我們明天期中考試，一定要好好準備。

回到家，我便廢寢忘食地復習，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。一轉眼窗里便透入濃濃的月光。

過了好長時間，我從書海中驚醒，發(fā)現(xiàn)肚子早在咕咕叫了，我便狼吞虎咽地將飯塞入口中，心中幻想著明天考得一百分的歡樂。這一晚，我感到有一種前所未有的開心涌上我的心頭，很快便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天，我信心十足地來到學校，考完試，看也不看就交上了考卷。經(jīng)過焦急的等待，終于到了發(fā)卷子的日子，卷子發(fā)下了，我看著卷子上醒目而又鮮紅的九十八分，名列全班第二名，我大喜過望，可我仔細地看了一遍試卷以后，卻發(fā)現(xiàn)有一大題我沒做，老師卻沒扣我的分數(shù)，如果扣掉這題的四分，別說全班第二了，就連優(yōu)秀都沒有了，我頓時慌了起來，心就像從一人之下，萬人之上的懸崖上掉了下來，變成了萬人之下

經(jīng)過長時間的激烈斗爭和思考，我決定瞞天過海，不告訴老師。可我想回家之后，要是這事作文讓心眼兒比針還細的媽媽知道了，可就完了，媽媽一向視道德第一，我瞞了一時，瞞不了一世，于是，我便將事情的真相告訴了媽媽，媽媽盯著鮮紅的九十八分看了好一會兒，告訴我：孩子你得告訴老師！

媽媽，為什么？我急切地問。

你還會考好的！母親平靜地說。

可是分扣掉了我就不會考得這么好了。我大聲爭辯，豆大的淚珠在我眼里打轉。

盡管沒人知道這件事，可從母親鏗鏘有力的話語中，我清楚地知道，對于此事，母親的話是不容爭辯的。第二天，我邁著沉重的步子走到林老師面前，提出了這件事。雖然我失去了第二名，但我遵守了道德，堅守了道德的底線，做了個誠實的孩子，十分開心。

轉眼間，三年過去了，當初那個小孩子已經(jīng)是一名大哥哥了，每當面臨道德抉擇時，我就會想起母親告誡我的話：道德雖然人人皆知，可真正實踐的人卻不多，只要遵守道德底線，就會成為一個精神上富有的人！

三年前那個美麗的夜晚給我留下了永遠的回憶和終生的啟示。

有關道德綁架作文

寫作是一種強大的學習語言的工具，它不應該被輕視。通過練習寫作，我們可以提高自己的自我反思能力。優(yōu)秀的作文都具有靈性，需要創(chuàng)造力和獨立思考能力。在眾多文章中，小編為大家精選了一篇標題為“有關道德綁架作文”的優(yōu)秀作品。非常感謝你對我的作品的關注，讓我們一同發(fā)現(xiàn)世界的不同之處，并分享人生的感悟！

有關道德綁架作文【篇1】

坐車遇到老人該不該讓座，這是一個很小的問題?？墒墙諄戆l(fā)生在動車上的事引發(fā)了人們對該事的思考。

在我看來，老人固然需要座位，但是你得買票啊，硬要和人家擠擠算什么事。當然這是就事論事啦，平日里，我可是一個看見老弱病殘孕就會讓座的好少年。不過，我真的不認為那位大學生做錯了呀。那可是動車啊，多么貴的車票，讓個座成本得多高。想想看吧，平時一個三塊錢的公交座位人們都急著去搶，更何況這是長途動車票啊。我們怎么只能從道德角度看問題，卻忽視了女大學生的權利呢？

首先，這個座位是人家自己花錢買的，人家就有對這個座位的使用權。是啊，你是考慮老人感受，想讓老人坐座位，你可以補票，可以與其他乘客協(xié)商。這是動車啊，人家花大錢買老貴的車票不就是求個快捷舒服嗎？你倒好，硬要擠一擠，人家不答應你絕對沒錯。你憑什么對人家提要求??？

其次，這個女人明顯有點道德綁架，票是人家買的，座位是人家的，你的票到站了，給人家“請”起來再正常不過了。人家給不給你讓座是人家自己的事情，這不是義務，絕不能強制履行。最搞不懂的居然是還要人家多學學，我想那個女大學生心里絕對是幾十句“關卿底事”閃過。

看到這種事，很容易想到近年來老人的一些類似的事例。老人們似乎越來越倚老賣老，為老不尊。他們動不動就對年輕人搞道德綁架，如不給讓座就當眾辱罵，打耳光，坐大腿等等。這樣的事件層出不窮。老人們固然需要幫助，但也不能如此老不要臉吧！讓座本就是自發(fā)的行為，需量力而行，絕不能強求。

最后，我想說給老人讓座的的確確是一件好事，值得鼓勵提倡。但花錢坐自己的座位，也絕不該受到譏諷。在我們當今的這個社會，一定要分清道德和權利的界限。道德是自愿的，權利是不可侵犯的。除非人家自愿，否則任何人無權損害他人權利。

有關道德綁架作文【篇2】

他旁邊有一個站著的老人，公交車人滿為患。辛苦一天的他很想好好休息一下，但旁邊的人都用異樣的眼神看著我。

他知道他們在鄙夷他一個年輕人不給老人讓座。但他真的很累很累。低血糖又犯了。翻遍背包也沒翻到半點吃的。就在他好不容易忍著頭疼找到一顆糖時。后背的大嬸在他身上碰了一下。

糖咕嚕嚕地掉了下去。他回頭。“喲，小伙子真沒公德心，就不能讓個座嗎？?！彼念^已經(jīng)快疼的裂開了。那個沾滿灰塵的糖還在翻滾，他閉上眼。周圍的人一個接一個討論著他。幾分鐘后甚至大聲地喊。老人無措地站在，連忙沖人群說“沒關系，沒關系?！?/p>

聲音更大了?！皣K嘖嘖?！薄罢婧衲樒ぁ！薄八尤荒軒h然不動？”

他無法爭論，他站起身，向老人笑。身體卻如化了的雪糕，在人群中轟然倒下。老人終究沒有坐上那個椅子。他的糖也終究碎在了眾人慌亂的腳步聲中。

他應該讓座嗎？他必須讓座嗎？他沒有公德嗎？他是厚臉皮嗎？他只是很累，他想休息，他是個人。老人是人，青年是人，孩子是人，男人是人，女人是人，乞丐是人，富豪是人。

這個社會里，每個人都是弱勢者。讓座是情分，不讓是本分。當你拿著“孝親敬長”的口吻去逼迫別人“行善”時。你就是道德綁架。請不要站在三觀的制高點去鄙夷別人。讓座是，畫墻是，扶過馬路是，學生因為老師罰而自殺也是。你不是當事人，你只是看客。你自以為是的“社會公德心”并不能代表一切。這很垃圾。

網(wǎng)絡與現(xiàn)實世界，每個鍵盤俠都是殺人犯。

有關道德綁架作文【篇3】

引言：慈善作為一種道德情感，是人類社會的潤滑劑，也是人類社會的粘合劑，它所表達的善意和愛心，有助于克服社會的疏離和隔膜，增強人際關系的融洽與友善，從而增進社會的凝聚力和向心力。 《中國大百科全書》對“慈善”的釋義是：從同情、憐憫或宗教信仰出發(fā)對貧弱者給予金錢或物品相助，或者提供其他一些實際援助的社會事業(yè)。其目的是做好事求善報。國外詞義的翻譯：慈善是出于對人類的熱愛，為了增進人類的福利所做的努力。然而，當今慈善事業(yè)受到了“道德綁架”，用圣人的標準要求普通人，用美德來要求道德義務，或混淆政治義務和道德義務。比如，要求一個人舍身救人，否則就要譴責，這就是道德綁架；要求一個人掏錢支持希望工程，這盡管是一件好事，但如果一個人不掏就要譴責，這也是道德綁架，因為這并非他的道德義務?！暗赖陆壖堋敝园l(fā)生，除去人的精神結構不談，根源就是道德判斷邏輯的混亂。有困難者應當怎樣求得別人幫助？行善者應當以怎樣的方式行善？這些問題成為當今社會值得思考的問題。

白血病患者跪借百萬

14年6月，24歲的莫向松帶著14名同學跪在成都市武侯區(qū)新希望大廈門外，他們手中捧著玫瑰，身上纏著玫瑰，頭上戴著玫瑰……寫有“借我一百萬，我打工還你一輩子”的標志牌，道出了此舉的目的――希望打動新希望集團董事長劉暢，以獲得100萬元的借款治病。莫向松，成都某職業(yè)學院動物防疫與檢疫專業(yè)2011級學生，去年11月被確診患急性白血病。莫向松表示，目前養(yǎng)父母為給他治病花光了所有積蓄，已經(jīng)沒有辦法繼續(xù)治療了，前段時間有位熱心網(wǎng)友建議他找富豪借錢。因為其就讀于畜牧專業(yè)，所以把目光投向中國畜牧龍頭企業(yè)――新希望集團?！八腿嗣倒?，手留余香”，莫向松說，手持玫瑰花目的就是倡導更多人力所能及幫助需要幫助的人，同時他希望能夠到借款企業(yè)去打工，慢慢償還借款。下跪求借款事件，在網(wǎng)絡上發(fā)酵多日，輿論嘩然。某門戶網(wǎng)站的民意調(diào)查顯示，有接近六成的公眾認為：這不是借錢是“要”錢，是道德綁架；有接近三成的公眾認為：為活命這一做法可以理解，但用錯了方式。換句話說，近九成人認為此舉不妥。

裸曬下跪索捐

許智豪裸曬希望殺死癌細胞，下跪求富豪捐助100萬，因為這兩起事件，身患白血病的大學生莫向松“紅”了。無數(shù)媒體追問他背后是否有人策劃，他一直否認，后來卻公開承認，的確有幕后推手王某幫他策劃了裸曬、下跪。

一開始，雖說莫向松的舉動存在炒作的嫌疑，但那是真切的在困境中掙扎的姿態(tài)，情有可原?，F(xiàn)在他公開承認存在幕后推手，也就是說，“下跪借款”是一出精心策劃的戲。即便身患白血病屬實，這樣的求助方式非但不能獲得同情，反而會招致反感，惹來非議。可謂“索捐不成，倒蝕一把米”。

面對一出出鬧劇，我們可以向不幸的人表示同情，伸出援手，但于此同時，也必須向各種各樣的索捐行為說不，不論當事人是多么迫切需要救助。短期看，假如各種“索捐”都能有所收獲，那對需要救助的人來說，無疑是件大好事。但長遠看，對整個社會慈善文化和慈善事業(yè)的發(fā)展，則是一種摧殘。

做慈善，是自愿主動的行為，是發(fā)自內(nèi)心的道德驅使。捐款行善，也是自覺自愿地將自己的東西給別人。而且在嚴格意義上說，因為“索捐”而被迫的給與，不能算作慈善。倘若捐贈帶上了“被逼”或者“無奈”的成分，顯然就失去了其應有的意義。從這個角度看，“索捐”更像是道德勒索。

面對“索捐”，被求助者往往被推向輿論的風口浪尖，顯得十分被動。如果答應索捐者的要求，那多半要違背自己的真實意愿；而公然拒絕，則可能遭到輿論的譴責。事實上，這正是慈善文化不健康的表現(xiàn)。并不是富有的人就必須有兼濟天下的情懷，對求助者“來者不拒”，同時，也不是有難的人，就有權利索取捐贈，并且大肆宣揚。更嚴重的是，有能力進行慈善活動的人，面對“索捐”帶來的各種無奈與困擾時，很難相信他還能加入慈善的行列。這對于民間慈善事業(yè)的發(fā)展，何嘗不是憾事。

要讓慈善發(fā)自本心。慈善的基礎是自愿，自愿是慈善的前提，“下跪”和“強捐”都違背了慈善的基本準則。慈善是發(fā)自內(nèi)心的博愛精神，是源于心靈的高尚行為，捐與不捐、捐多捐少都是個人的選擇，任何人不得以任何理由、采用任何手段強迫捐助者捐款，發(fā)自本心的自愿捐獻是慈善事業(yè)能夠長遠、健康發(fā)展的前提和基石。

莫讓慈善傷了愛心。慈善是在慈悲心理驅動下的善舉，其前提是真心，其動力是愛心。顯然，“點名式慈善”“強迫式捐款”，非但不能獻出真正的愛心，反而會讓愛心受傷。慈善的本意就是號召人們“贈人玫瑰，手留余香”，不是“心甘情愿”的奉獻，“愛心”就變了質。一次慈善義舉就是一場愛心雨露，但莫讓“偽善”傷了“愛心”。

別用道德綁架慈善。在“跪求借款”事件中，那位董事長如果不借款，是否會被貼上“為富不仁”的標簽？求生欲望不能作為采取過激方式的理由，用道德綁架慈善并不合適。當慈善被道德綁架，人們看到的不是慈善的大善大德，而是攫取。站在道德的制高點逼迫捐款，最大的危害是扭曲慈善精神。

維護慈善中的尊嚴。求生的本能讓這2人不顧一切去抓救命稻草，其情可憫，但采取下跪這種“有失尊嚴”的方式求助是否可??？求助者不能因為“差錢”而失去尊嚴，施與者不能因為“不差錢”而傷害求助者的尊嚴。慈善是大寫的字，背后有一個有分量的詞匯，就是尊嚴。打造慈善健康環(huán)境。用出位、出格的行為吸引關注，以獲得救助，被要求行善者的尷尬和無奈正在于此。如果求助者尋求制度化的救助，能不能得到活命錢？現(xiàn)代慈善理念、慈善環(huán)境氛圍、慈善制度法規(guī)是慈善事業(yè)發(fā)展不可或缺的元素，是慈善走上良性軌道的支撐。這需要慈善方的真誠和熱情，需要受助者的理性和冷靜，更需要社會的機制和責任。

有關道德綁架作文【篇4】

四川達州八旬老人李某坐動車到成都看病。因只買到達州到營山的座票，老人在南充站被所坐座位主人請了起來。座位的主人是一位女生，老人女兒懇請她和母親擠一擠，遭到拒絕。老人女兒挽著母親往后走，后面兩排年輕人視而不見，之后一中年男子為老人讓了座。這時，老人女兒說：“年輕人啊，應該多學學。”女生委屈地哭道：“坐自己位置錯了嗎？”

女生拒絕讓座的理由很充分：二等座車廂，座位并不寬敞，硬要擠兩個人，比較勉強；從南充到成都近1個半小時，女生若是讓座就得長久站著。所以從法理上說女孩的做法是正確的，憑車票對號入座是市場規(guī)則決定的，是她應有的權利，而讓座只是一種義務。只是不讓座在人情上講是有過錯的，有失尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

相對的，老人的女兒也要反思。老人與她既購買站票，則表示認同無座乘車的條件。且老人身體有恙，若因“擠坐”而影響病情，對女孩來說也是一場無妄之災。所以，女生的做法不過是維護自己的權益，老人女兒橫加指責，就有道德綁架之嫌了。正如著名作家馬伯庸在微博中也評論說：“若子女真有孝心，上車前買個馬扎才多少錢？或者主動提出賠償三倍票價給讓座乘客也成。為了老人健康，愿意多付代價，這是孝；寧可讓老人站著等別人發(fā)善心，也不愿自己用錢解決，我看這個女兒才真是不孝?！?/p>

素材點撥：一個秩序良好的社會，少不了法理和人情。如果做事時都遵從法理，自己按“理”設定方案，而不把希望寄托在別人身上，自己也不會遇到麻煩；設身處地地為別人想想，就不會對別人生出許多不該發(fā)的怨氣。如果在遵從法理的基礎上，人人再付出點溫情，這個社會就美好了。

有關道德綁架作文【篇5】

清伯發(fā)來微信說：“今天火車買的硬臥下鋪，一個中年人帶著父親說用中鋪的軟臥給換，我沒同意，我覺得來來去去不方便。剛才一個中年人帶著孩子很理直氣壯的要用旁邊的中鋪和我換方便他照顧孩子，我也沒換。從中國傳統(tǒng)美德的角度來說我應該換給他們，但是我跑了半天到火車站去專門買的下鋪為什么要換給你們直接網(wǎng)購票的呢？要照顧老人和小孩就得提前做好準備，花點心思去買票，不是到了車上因為你帶著老人或者小孩我就理所應當?shù)囊o予你方便。“

我立即回復了四個字：你是對的！

而這很自然的讓我想起了前不久不太愉快的一次經(jīng)歷。

和伙伴們?nèi)飞?，站點上車后，定好的座位有幾個已被霸占，部分人很主動的讓了，當然也有毫無自覺的人，比如，小妹的座位被一對中年夫婦中的男人坐了，而當我們核實的時候，中年婦女卻頤指氣使的說：“我們的座位就在前排靠窗，你坐我們的位置！”話說誰同意要交換了？

OK，我們都是知書達理的孩子，與人方便嘛，讓她得了！可是劇情一般都不太按腳本走，小妹換座的時候，坐了靠近過道的座位，成都站，這個座位的新主人來了，于是大家又要開始一輪換座大挪移。然而該名中年婦女卻又用一種譴責的口吻說：“我說了我們的座位在前面靠窗，你坐我們的座位！”我們一群姑娘那叫一個七竅生煙，這句話在我們聽來就是：我告訴你了我的位置在那兒，你不坐，看吧，搞得這么麻煩都是你的問題，因為你沒按我說的做。結果當然就是所有的人都不太高興，小妹說：“不管你的位置是哪里，我現(xiàn)在就要坐我的位置，我買的哪兒就坐哪兒！”

最后，各歸各位，可以說是一個不歡而散的結局！

事實上，換座好歹也是有求于人，征求一下對方的意見也是起碼的尊重。當然，也許今天換座未遂的兩人心里也正腹誹著：現(xiàn)在的人真是自私，只是換一下座位而已，太不通情理了！

然而，誰又來保證我們原本就應該享有的權利呢？僅僅因為你帶著老人又或者小孩，我就不得不犧牲自我權利來滿足你？我驚訝于人們竟如此習以為常的去犧牲別人享有的權利，只為自己小小的方便。

也許，從中華傳統(tǒng)美德來講，尊老愛幼、重德貴義、助人為樂、禮貌謙讓……一切的一切都是應該的！但是施予人的公平又應該由誰來保障呢？正如清伯所說，如果是真的愛自己的老人和小孩，那么，在出行之初就應該好好計劃和安排，以保證他們有一個相對舒適的出行，而不是寄希望于現(xiàn)場向他人索取善意。把自己原本應該付出的時間成本，亦或其他什么成本轉嫁無辜的他人。

同樣買票上車，為什么你就可以優(yōu)于我的權利呢？所以我特別不能理解那些因為對方?jīng)]有讓座就打人的老人？不過倚老賣老?？梢宰屪疤崾俏以敢夥艞壸约合碛械臋嗬?，傳達了我的善意，那么，你可以選擇接受，當然也可以選擇不接受。

而關于此，印象特別深刻的是電影《搜索》中，葉藍秋因為沒有讓坐，被人肉而導致整個生活的ben盤，事實上卻根本沒有人關心過她當時在生命線上孤寂的掙扎。雖然都說藝術源于生活而又高于生活，唯獨在這部電影上，我認為他并沒有一絲一毫的夸張，互聯(lián)網(wǎng)世界就是這樣的赤裸裸。再比如，時?？吹降囊驗闆]有讓座被老人打的各類新聞，正如所見，也許有些片面，但這個社會，為自我而隨意犧牲他人權利的人其實比比皆是！

當我們對老人的關愛，對小孩的照顧，或者其他一切善意的表達，被道德綁架后，變成必須要或者應該要做的事情，就意味著所有的善意都將成為單向付出，所有傳達善意的人都必須要背負這樣轉嫁而來的成本，否則就將面對被譴責或被詬病的局面，誰來為善意的成本買單？善意者嗎？

而接受善意的人們，似乎總習慣忘記，善意是來源于別人的自我犧牲。無論什么樣的善意一定都有某種程度的犧牲，只是或大或小，或輕或重的區(qū)分而已，并不是毫無成本。而當我們接受別人善意的時候，就是把原本應該支付的成本轉嫁他人，而接受善意的人若還如此理所當然，支付的人當作何想？

我們其實都害怕冷漠，也不愿被別人漠視。所以，如果你希望的善意并沒有得到，不要譴責別人，因為別人付出了你沒有付出的成本，那是別人的權利，請你尊重！如果你得到了別人的善意，請知道別人為你做出的犧牲，心存感激就好，不要理所當然！

道德身邊作文900字

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，通過寫作可以幫助取得長期性的進步。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，你是不是正在為寫作文感到迷惑？希望能為你提供更多的參考。

道德身邊作文 篇1

有誰的名字，像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。

他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關掉教室和走廊的長明燈，關緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學們解決學習上的困難;在家里，他們主動幫助父母分擔家務，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;在對待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛一行、專一行，精一行……越來越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。

雷鋒精神已經(jīng)傳承了多少年，在每一個365里路中，他永恒的生命中沸騰著無數(shù)中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”，人人做“雷鋒”!

雷鋒，你是圣火的火種，點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大他不地走未來!讓我們學習雷鋒，做一個有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

道德身邊作文 篇2

記得一個星期天的早晨，我和媽媽到市場買菜，有一車綠油油的小青菜吸引了媽媽的目光，我們來到車前，媽媽彎腰買菜，我在旁邊等她。忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽身旁的一個阿姨在付錢是不小心掉了十元錢，她一點也沒感覺到。這時一位中年婦女發(fā)現(xiàn)了。她走過來，用腳踩住錢，蹲下來，假裝在系鞋帶，剛把錢拾起來時，就聽見一個小女孩大聲說：阿姨，你的錢掉了。當丟錢的阿姨正疑惑得看著地面時，小姑娘指著中年婦女說：阿姨，你的錢掉了，是這位阿姨幫你撿起來的。中年婦女的臉通紅通紅的，只見她把拾到手里的錢遞給丟錢的阿姨，甩頭走開了。這短短的一幕讓我意識到：這小小的十元錢，在一個大人和一個孩子心中的位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不屬于自己的東西是絕對不可以拿的。

記得還有一次，在放學回家的路上，我看見一位老人，弓著身子吃力得騎這一輛裝滿蔬菜的三輪車。那是一段上坡的路，路很陡，老人騎得很費勁。盡管他竭盡全力，車子仍像蝸牛一樣慢悠悠的向前移動，甚至將要滑下來。這時，他已經(jīng)累得滿頭大汗。眼看他力不從心，我急忙跑過去，幫他推車。老人頓時感到輕松了一些，三輪車在我們的共同努力下爬上了坡。我的臉上也憋得紅紅的。老人轉過頭來，用感激的目光看著我說：謝謝你，你真是個好孩子。你叫聲么名字?在那上學呀?我抹著臉上的汗水自豪地說：我叫少先隊員。老人笑了，我也笑了，天邊的晚霞也笑了。如果人人都獻出一點愛，那么世界將會變得多么美好!

許多發(fā)生在我們身邊的小事，雖然平凡，卻不能忽視，就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣，道德是一個是與非的問題.....我要向釣魚的孩子那樣，做一個有道德有志氣的人。

道德身邊作文 篇3

我們身邊有很多很多的道德榜樣，有可親可敬的老師，她們毫無保留的告訴我們知識，教我們怎樣做人，一言一行都是在為我們著想，讓我們再好的學習環(huán)境中茁壯成長；有親愛的同學們，愛幫助別人，愛關心別人，你們都是我的好朋友；有郵遞員，整天東奔西跑，風雨無阻為我們送信，卻無一點兒怨言；還有我們樓下的保潔阿姨，在過年的時候，不管道路上有多少鞭炮皮，初一一早網(wǎng)，就看到了你的身影；有警察叔叔，在寒冷的冬天不能回家過年，堅守在自己的崗位上，來管理交通，其中還有我可親可敬，溫柔善良的奶奶——臧榮華。

我的奶奶今年已經(jīng)62歲了，可是別人都夸她年輕漂亮。我的奶奶留了一頭干凈利索的短發(fā)，見人都笑瞇瞇的，她喜歡穿綠色的衣服，她可仔細了，特別愛惜衣服，奶奶的鞋也經(jīng)常擦油，油光锃亮，反正別人都夸奶奶板正！奶奶經(jīng)常說我一點兒也不隨她，不愛惜東西。奶奶特別愛干凈，整理的家里干凈整潔，但是我和妹妹經(jīng)常把家里搞的亂七八糟，奶奶辛苦了！我的奶奶還心靈手巧，很會做衣服，奶奶年輕的時候是會計，但是她在工作之余還經(jīng)常幫朋友家人縫制衣服，爸爸和姑姑就是穿著奶奶做的衣服長大的。奶奶的手可巧了，奶奶給我做的小棉襖可合身了，薄薄的一層，不熱不冷，剛剛好！又暖和又漂亮！奶奶還會織毛衣，奶奶給我織了好多好多漂亮的毛衣毛褲呢！真是三百六十行，奶奶行行是狀元！奶奶早就退休了，但奶奶的同事還經(jīng)常來我們家串門呢！還有奶奶可多可多好朋友呢！我還跟著奶奶去她青島、威海的朋友家做客?？?，我奶奶是個熱情開朗的人吧！

奶奶雖然年齡大了，卻撐著照顧一家人的重擔。我的奶奶只有一個弟弟，就是我的舅爺爺，但我的舅爺爺工作特別忙，所以我們家的國寶——我90歲的老爺爺就有奶奶照顧，奶奶家最好的房間就是老爺爺?shù)姆块g，奶奶給他放了一個電視機，給他按了一個溫暖的沙發(fā)，那時老爺爺?shù)淖類?，老爺爺成天坐著沙發(fā)上，看電視，看報紙，邊上擺放著水果，我可羨慕他那種生活了！每個周末舅爺爺一家就來看望老爺爺，還經(jīng)常帶我們一大家人去各地游玩?？?，我們其樂融融的一家人多幸福??！奶奶上要照顧老父親，下要照顧我和妹妹這兩個調(diào)皮搗蛋的小鬼，還要給一家人做飯，可是奶奶卻沒有一點怨言，用我的話來說，就是：“我的奶奶只知道付出和奉獻，卻不求回報?！?/p>

我的奶奶經(jīng)常拖掃樓梯，和單元里的鄰居處得特別融洽，經(jīng)常買菜回來提著一大些菜站在樓下和鄰居聊天，也不嫌累！還有有一次我和我的妹妹放學回家，一邊吃瓜子一邊上樓，瓜子皮隨手就扔在了過道上，奶奶知道后，批評了我，還讓我們把過道打掃干凈了。

這就是我的奶奶，我學習的道德榜樣！我要多多向她學習，處處為他人著想，成為一個有用的人！

道德身邊作文 篇4

有時，你覺得有些沒什么大不了的小事，往往會釀成大錯。哪怕是我們這種小學生，也能感到，道德抉擇無處不在。

那時，大約是在我四年級的時候，我身體不好，媽媽讓我?guī)б还芘蒡v片去學校。

下課了，就在我打開泡騰片準備泡的時候，被身邊的同學發(fā)現(xiàn)了，他們問我，這是什么？我說，這是泡騰片。話才剛說完，他們就伸出了手，給我一片好不好？沒有辦法，為了應付他們，我只好將泡騰片分給了他們。

誰知，拿到了泡騰片的同學告訴了其他同學，導致更多的同學來我這里拿泡騰片，直到我自己只剩寥寥無幾的幾片了，我無可奈何地對著他們大聲說：我的泡騰片不夠了，所以不能再給人了。作文說完，便把泡騰片放好了。

雖然都這么說了，可仍有幾個嘴饞的家伙不死心，跑過來對我說：可不可以再給我一點？我堅決地說：不行了，我都快沒有了。他又說：那這樣吧，你給我一片，我給你兩塊錢。我想都沒想就答應了。

但是，錢握在手中，我的心里竟然不安了起來。我收了他的錢，不就成了賣東西的商人了嗎？可是，把錢還回去的話，我就虧了經(jīng)過了一次次激烈的思想斗爭，我決定了，不收他的錢。

于是，我走到了他的座位旁，把錢還給了他，并說：我不能收你的錢，這片泡騰片我送你了。

道德就在我們身邊。我們要從小尊重道德標準，做一個講道德，有底線的人。

道德身邊作文 篇5

一個陽光明媚的午后，男孩與他的媽媽漫步在小區(qū)的小巷子里。陽光透過樹葉，暖暖的灑在男孩和她媽媽的身體上。

突然，前面?zhèn)鱽砹送弁鄣拇罂蘼?，男孩和媽媽順著聲音向前走去，看見了一個趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔細一看，原來是被石子絆了一跤，腿被擦破了，看上去紅紅的一片，傷勢非常嚴重。小女孩兒就一直在那兒哭啊，哭啊，哭的喉嚨都啞了，旁邊有許多人都在圍觀，可卻無一人扶女孩站起來。

男孩兒多么想去扶女孩啊，他快步的向前走去，正要碰到女孩時，他感覺有一只手把他向后拽，原來是他的媽媽。男孩兒的媽媽一把將男孩兒拉到自己身邊，快步的離開了人群。媽媽頭也不回的說：“別管，別人會以為是你撞倒的……”男孩兒卻還迷惑不解，聽了媽媽的話，他也只好嗯了一聲。

母子倆繼續(xù)向前走。媽媽似乎沒有看路，一個沒有窨井蓋的下水道就在她面前，她一個不小心掉進去了，她大聲呼救，希望有人救她，兒子在一旁，不但沒有大聲呼救，竟然自顧自的逃跑了，因為他想著：“別人會認為是我推下去的!”

扶不扶，這個詞，是近些年來大家共同的一個話題。到底扶還是不扶，扶了吧，覺得會被人誣陷，不扶呢，又覺得良心過不去?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”。任何人都應該尊老愛幼。媽媽為什么不讓兒子去扶女孩呢，她害怕事情會攤到兒子的頭上。其實社會也是這樣，仿佛變得冷漠了。但是我覺得人們的內(nèi)心并不冷漠，有許多好心人都還有一顆火熱的心，他們愿意去扶，去尊老愛幼，去幫助他人。但是這社會上有太多的誣賴與碰瓷了，我想正是這樣，才讓人們的心變得越來越冰冷了。

從這個故事中我還感受到了其實冰冷的心是一代一代傳下去的，媽媽教育孩子不要去扶受傷的女孩，給孩子的心里定了一個理念：有人摔倒，我一定不扶!所以才導致了兒子看到媽媽落進下水道，但還不救的悲劇。我希望世界多一些溫暖，不要再讓扶不扶成為大家議論的話題。即使行善面臨風險，甚至不能立刻得到他人的理解，也不應該放棄自己正確的道德觀，不能忘記中華的傳統(tǒng)美德，因為如果不扶，我們會失去更多!

道德身邊作文 篇6

在這個社會當中，有許多行為規(guī)范著我們，道德比如是一雙手，推開封閉在心里的一扇窗，仔細想一想實在做一個有道德的人很收留易，就是多為他人著想、考濾一些，老實并取信用，你會發(fā)現(xiàn)道德就在身邊。

有一次，我坐公共汽車，當時車內(nèi)剛恰好沒位置所以我就站著。到站了，這是一個年過花甲的白叟手拿著拐杖顫顫巍巍的上了車，當時沒位所以老爺爺也只好干等著。車開了，老爺爺站著臉色顯得很丟臉，握著拐杖的手好像更加的顫動。一個站一個站過去了，終于有人下了車老爺爺剛想去坐就被剛剛上車的小伙子做了。就這樣老爺爺站了30分鐘左右，老爺爺仍舊站在那里，我看不上去就叫別人讓個位給這位老爺爺，過了一會兒有一個健壯的年青人起來的說：“老爺爺，您做我那兒吧！”老爺爺連聲謝謝我們兩位，我心里美滋滋的。由此可見，道德可以讓社會更加的和諧、幸福、快樂。

道德是身邊的義工。

漫天塵土，那不計回報的人，頂著放肆的陽光，冒著凜冽的寒風。彎背屈膝，踉踉蹌蹌，奔走于各個街頭，穿梭在老舊房屋。植樹清潔，文娛教育，扶老愛幼。他們的汗水，他們的勞動；都是一種無與倫比的錦繡。這是義工們自愿承擔的責任，是他們忠于社會的赤誠。他們在烈日下沖洗街道，在寒冬中清潔墻壁，在忙碌中探望白叟，在空閑中陪伴童稚；盡管他們沒有物質的回報，但他們的收成是豐碩得如獲珍寶。那是街頭的義工，樂于奉獻，不計回報的美德；那是中華嶄新的道德的一頁……

道德是身邊的一切。

我們泱泱中華，世代美德。大美無言，大音稀聲，那大德亦該平凡。平凡在身邊，在你言行之中，禮貌待人文昭示人；在你步履之中，在旁人崎嶇之時，助人為樂；在日常之中，穩(wěn)定棄廢料；在你心中，愛國愛家愛人，忠于職守，樂于奉獻敢于奉獻甘于奉獻，樂于助人不計回報……仔細聽聽媚媚道來，原來道德于我們只是咫尺之遙，僅僅是糊口之中，平凡的一二小事；不外是舉手投足之間的無關痛癢而已，但那卻是我們大中華一直傳承的美德。

道德就是你我他。

我們赤誠的中華子孫，血液里就流淌著道德的傳承，你，我，他，身邊的所有所有，都有道德的使命。道德即我們，道德即你們，道德即他們，道德即我們大家的所有。不是故作姿態(tài)，似戲非戲的表演；而是我們內(nèi)心的呼叫。道德就在我們緊守規(guī)章之時，道德就在我們伸出援手之時，就在我們文明講禮，瞻仰國旗之時，緊隨如影。道德的蹤跡，即我們的腳步，踩在歷史泥濘中的腳步。道德的蹤跡，原來只是在我們身邊，在我們身上。尋找道德的蹤跡，我們尋覓到的，原來是中華光輝的歷史，以及現(xiàn)在處處無與倫比的溫馨，以及一片中華繁盛的未來。

人類的道德是永恒的'，請遵守他，養(yǎng)成良好的道德行為，讓道德的花朵在身邊綻放！

道德身邊作文 篇7

我的舅婆叫章香閨，今年71歲，是一名來自石柱鎮(zhèn)郎村的普通農(nóng)村婦女，也是敬老愛親的永康市第三屆道德模范。33年來，她無微不至地照料因高位截癱而臥病在床的舅公，用孱弱的身軀撐起整個家。在我的眼里，舅婆是好妻子、好母親、好舅婆，她用堅強、堅守演繹著人間的真情、真愛。

那是1986年的夏天，當年我的爸爸才3歲。舅公在幫助鄰居建房抬水泥板時，不幸發(fā)生了，他不慎從高處跌落，導致頸椎4至5節(jié)斷裂，高位截癱。突如其來的打擊讓這個家庭一下子陷入了谷底。聽舅婆說，醫(yī)生曾建議她放棄治療，因為高位截癱的病人即使救回來了，一般家庭都很難堅持下去，何況她只是一個農(nóng)村婦女。但舅婆很堅決，她說不管以后有多累多苦，都要把舅公照顧到人生的終點。

舅公出院后，生活完全無法自理，大小便失禁，每天吃喝拉撒，喂飯喂湯，每兩小時一次的翻身，洗澡擦身，這些全都落在舅婆一人身上。為防止舅公整日待在家中感到煩悶無聊，舅婆還特意找來一輛三輪車，夏天將舅公拉到河邊去乘涼，冬天就拉出去曬曬太陽。我跟爸爸媽媽散步到溪邊的時候，經(jīng)常能看到舅婆騎著電動三輪車拉著躺在三輪車上的舅公。不論是從床上移動到三輪車上，還是洗澡，舅公的移動全靠舅婆那小小的身軀?！巴?，舅婆年紀大了，抱不動了，等你長大了你來幫幫舅婆抬一下舅公，好嗎？”舅婆笑著對我說?！昂玫?，舅婆，等我長大了，我一人來背，舅婆在邊上看?！蔽倚χ卮鸬馈４丝?，在舅婆眼角分明閃現(xiàn)了一點點淚花。

“舅公吃飯的時候為什么要在枕邊放塊毛巾，躺著的時候膝蓋中間夾塊海綿？”我很好奇地問舅婆?！盀榱俗尵斯娣c，毛巾可以擦汗，海綿墊軟讓膝蓋更舒服?！本似湃缡腔卮?。是啊，這就是無微不至的照顧。舅公曾經(jīng)是家庭的頂梁柱，他倒下時，我的表伯伯們都還小，要讀書，家里還有四個老人要照顧，六畝多田地要耕種，生活十分困難，有時候燒著柴火舅婆也會忍不住落淚。但面對生活，舅婆始終堅守初心，三十三年來，每天一大早就起床，忙活到晚上12點才休息。耕種忙時，她便拉著舅公一起去田里，便于照料。除了種地，她還會在家做點加工活，撿點廢品賣，靠著自己一雙手，養(yǎng)活了一家老小。我跟妹妹也常去舅公家里幫忙，干點加工活。

不僅如此，舅婆對待他人也是一副熱心腸。雖然家庭很困難，但她拾金不昧，曾多次拾到錢包和現(xiàn)金，最多時1萬元，都努力找到失主還了回去。舅婆忙得抽不開身，卻還幫助村里老人剪頭發(fā)、洗頭等，有時候還要給我和妹妹扎頭發(fā)。她從不與人發(fā)生口角，自己再困難也會幫助他人。鄰居們還有我的爺爺奶奶、爸爸媽媽都很感慨她的善良。

“我從來不覺得自己可憐，也不覺得自己偉大，我只是做了每個人都會做的事。”舅婆說。

33年來，舅婆無怨無悔，精心護理、照顧好舅公，用實際行動踐行了自己的諾言，不離不棄，敬老扶幼，用愛與擔當撐起了一個溫暖的家，舅婆的事跡在當?shù)貍鳛橐粯睹勒?，她也成了大家學習的好榜樣。

道德身邊作文 篇8

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的道德就在我們身邊的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

意大利詩人但丁說過一句話：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！边@句話讓我明白了知識與道德的關系，也感覺到道德的重要性

怎樣做一個有道德的人？我認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。在我們的生活中往往還是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

有時候道德體現(xiàn)在同學們的互相幫助上。

有一天，我們班的同學小云中午吃的不合適，下午在教室里吐了一地，只見小云一臉難受的表情，皺著眉，眼角還掛著兩行眼淚。同學們有的'捂著鼻子說：“好臭！好臭！”有的皺起了眉頭說：“怎么這么難聞啊!”還有的高聲怪叫：“太味了，真受不了。”就在大家議論紛紛的時候，小媛毫不猶豫地拿起撮箕向學校食堂跑去，蹲下來裝了一撮箕煤渣，三步并作兩步地趕到教室，用煤渣把小云吐的東西蓋了起來。等煤渣把水吸干，然后用撮箕把垃圾收了起來，又用拖把把地上拖干凈。

周圍的同學被他的精神感動了，紛紛行動起來，有的同學給她接來熱水為她洗臉；有的同學飛快地打開窗戶；有的同學為小云捶背。小云帶著眼淚的臉上露出了開心的笑容。

有時候道德體現(xiàn)在嚴于律己中。

宋元之際，世道紛亂。學者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢？”許衡說：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他是誰的梨？它已沒有主人了?！痹S衡說：“梨雖無主，但我心有主?！苯Y果一個梨也沒有摘。 在社會主義精神文明高度發(fā)達的今天，在中國正一步步走向世界、向世界開放的今天，我們更應該"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。讓我們從自己做起，從身邊做起，做一個有道德的人，不僅為自己在人格上得到別人的贊揚，更為國家在國際社會上形象的美好盡一份力。

一道風景線作文九篇

我們時常都會被布置一些寫作的任務，培養(yǎng)自己的想象力意味著在寫作中也會變得更自由和更有冒險精神。為了讓大家更好地了解“一道風景線作文”特意為大家整理了一篇文章。閱讀是一種拓展和啟示希望我們能夠在這里收獲更多的驚喜和感動！

一道風景線作文 篇1

一位哲人說：“你的靈魂就是一道精選的風景線?！倍蚁胝f，一座城市獨有的文化就是這座城市的靈魂，那是一道賞心悅目、令人回味無窮的風景線。

我們的目光總是追隨著青山秀水、金沙海浪。誠然，大自然賦予我們無數(shù)道美妙的風景線，讓我們流連忘返。但我們可曾將目光收回身邊，去細細品味上海這個生養(yǎng)我們的地方的獨特風景呢?上海弄堂里的風景雖無山色相襯，浪聲相和，但其中蘊含的獨屬上海的海派文化，卻足以使其成為一道亮麗的人文風景線！

那道風景線，在我們的眼中。舊式弄堂里的一磚一瓦，無不因其散發(fā)的歷史古舊韻味而給人以美的享受。造型獨特的石庫門更是一件渾然天成的藝術品。漫步在幽靜的弄堂里，你可以細細欣賞門楣上精致的'雕花，或是江南傳統(tǒng)建筑的磚雕青瓦，或是西方巴洛克式的山花楣飾。陽光灑下，落在裝點于窗戶的彩色玻璃之上，化作一片旖旎。這一道風景線在我們眼中，賞心悅目。

那道風景線，在我們的心中。對上海人而言，石庫門不僅僅是冰冷生硬的建筑，更是一代人的共同記憶。“梔子花，白蘭花”的叫賣聲，悠久地回蕩在弄堂里；鄰里小孩一起玩耍的身影，不停地穿梭在門與門之間。各種行當?shù)氖炙嚾颂顫M了生活在弄堂里的人們的童年回憶，趣味無窮。雖然現(xiàn)在很多人已搬離弄堂，住進新式住宅區(qū)，但他們回憶起弄堂里的石庫門生活，卻仍如數(shù)家珍。石庫門養(yǎng)成了上海精致小巧、熱愛生活的城市精神，也是一代上海人的精神歸屬。這一道風景線在我們心中，回味無窮。

只是，上海的城市現(xiàn)代化建設步伐加快，越來越多的舊式弄堂被一座座高樓大廈和新式住宅所取代。那些僅存的上海石庫門風景線，也幾乎快要被城市的車水馬龍所沖淡、淹沒。

我們不能，也不應該阻止時代的腳步向著現(xiàn)代化邁進，但是我們應該在城市傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化建設之間找到一個平衡點，讓人們在享受現(xiàn)代城市的便捷的同時，也能夠欣賞到祖輩們遺留下的那道代表上海文化圖騰的美麗風景線。

所幸的是，人們已意識到石庫門對上海的意義，并開始著手以創(chuàng)新的方式保留住這道風景線?！疤镒臃弧钡慕⒕蜆淞⒘艘粋€良好的典范。保留弄堂原貌的同時將其內(nèi)部改造為創(chuàng)意商業(yè)區(qū)，吸引了更多人走近石庫門。這為我們傳承城市文化提供了一條新思路，也使這道風景線得以繼續(xù)出現(xiàn)在人們的視線之內(nèi)。

上海啊，你的靈魂就是一道精彩的風景線。而你的靈魂有一個名字，叫做石庫門。

一道風景線作文 篇2

偉人是人間一道亮麗的風景線。 題記

四面邊聲連角起，邊塞的羌聲又響了，你對家鄉(xiāng)的思念羌聲一樣憂傷，西夏的軍隊步步逼近狂風飛沙，荒涼的大漠中，孤煙升起，城門緊閉，你面朝家鄉(xiāng)的方向眺望，那里有思念你的老母和妻兒。但是為了中原的萬千百姓，你不曾退去，繼續(xù)堅守。范仲淹，你就是一道風景線。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。元軍南侵，你浴血奮戰(zhàn)，被俘不屈，最終慘遭殺害。你大義凜然的高尚氣節(jié)、無畏的英雄氣概和視死如歸的大義大勇，不知激勵了后世多少仁人志士為民族大業(yè)赴湯蹈火﹑視死如歸。文天祥，你也是一道風景線。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。你雖歸隱山野故居,卻老驥伏櫪志在千里。隱居的你雖已年邁古稀,又臥病在床,卻日夜思念戍守邊疆、收復失地。這一種念頭一直激勵著你，甚至在嚴寒凄冷的風雨中，你夢見的仍是鐵馬冰河的戰(zhàn)斗場景。陸游，你也是一道風景線。

大王嘗聞布衣之怒乎?你深知秦統(tǒng)一天下已成定局，用一般的游說之辭很難說動秦王放棄對安陵的吞并企圖。因此，在秦王天子之怒的恫嚇之下，你機智勇敢地提出與之針鋒相對的布衣之怒表達了與秦王同歸于盡的決心，最終折服秦王，挫敗秦王的陰謀，維護了國家的尊嚴。唐雎，你也是一道風景線。

出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。你，六出祁山，只為國家能早日統(tǒng)一;你，七擒孟獲，只為民族能和諧共處。中軍帳里，你實踐著一個讀書人應有的理想。來世登蜀道，再續(xù)《出師表》。五丈原里，你完成了一段無愧生命的艱辛歷程;鞠躬盡瘁，死而后已，這是你一生的寫照。諸葛亮，你也是一道風景線。

三十年風雨無痕，四十載人生如歌。在歷史的長河之中，你，俠肝義膽，聰明過人;你，才華橫溢，豪情滿懷大江東去浪淘盡，千古風流人物。雖然你的生命早已消逝，但你的故事至今傳揚，你的精神永放光芒。英雄，你就是一道靚麗的風景線。

一道風景線作文 篇3

一雙白手套，在風中有力地一揮一揚；青綠色馬甲，在雨中漸漸濕透；車流不息的馬路上，堅守崗位的你成了我心中最美的一道風景……

那天，我和爸爸媽媽一起去宜興森林公園看風景。天陰沉沉的，不時響起幾聲雷。

不久，雨淅淅瀝瀝地下了起來，越下越大，很快，豆粒大的雨滴落了下來?！班健闭敯职职衍囃Ｔ诼房诘燃t燈的時候，一聲口哨聲劃破了原有的寧靜。咦？下雨天怎么還有人吹口哨呢？我透過前窗看了過去，只見一位沒來得及披雨披的交警叔叔屹立在風雨之中，鎮(zhèn)定自若，沒有退縮，雙手一揮一揚地指揮著交通。

“停，你怎么可以闖紅燈呢？”交警叔叔對一位騎電瓶車的叔叔大聲說道。他的聲音簡短而有力量，絲毫不受風雨影響。綠燈亮了，我們就要出發(fā)了。但此時，交警叔叔卻將我們攔住了……

原來是有一位年邁的老爺爺過馬路。只見他拄著拐杖，慢慢地走著。剛才一臉嚴肅的交警叔叔，現(xiàn)在卻像換了個人似的，彎著腰扶著老爺爺慢慢地走著。唉，要是我能去幫忙該多好呀！這時，一位穿紅衣服的小朋友撐著傘，蹦著跳著跑到交警叔叔身邊，高高舉起小手，努力地為他們遮風擋雨……

此時此刻，我心底暖洋洋的。啊，千千萬萬的交警叔叔在這樣的風雨天為我們站崗服務，我此時多么想像那位穿紅衣服的小朋友一樣去為他們撐起一把傘！文明宜興，最美的風景就在我們身邊！

一道風景線作文 篇4

考試三部曲；考前，考時，考后，給我構成了一道道整整齊齊的風景線。

考試前

快考試了，看到我們班的同學興致勃勃的在復習課上聊天，玩耍，嬉笑，有些疑問、她們都復習好了嗎，這或許是從眾現(xiàn)象，自己也想和他們玩了，卻在旁邊“安慰”自己說：有什么好擔心的，反正都復習好了，于是，我開始和同學們不顧一切的玩了起來，正是高興?。?/p>

考試時

現(xiàn)在開始考試了，監(jiān)考老師在那里數(shù)著發(fā)卷子，前一秒還很高興，后一秒，卷子發(fā)下來了，同學們就一個個瞪大了眼睛，嘴里咕喃著：“哦，我的天哪！”

在做題的時候，時不時還有不會做的，想著怎么抄別人的，或許監(jiān)考老師看出了我的動機，隨后就喊了一聲：“請同學們認真答題，誰看誰的卷子，。”哎

真后悔在在復習課上沒有好好復習，??！誰來幫幫我。

考試后

試考完了，成績發(fā)下來了，名次公布下來了，拿著慘不忍睹的試卷，不爭氣的眼淚流了出來，回到家里，爸爸媽媽看到我那“破爛”似得成績。

一晚上沒有讓我睡覺，給我講了一晚上的道理，還把我訓斥了一頓，我知道，你們這是：恨鐵不成鋼：的教誨但我這一次，真的是耗盡了我所有的功力。

啊，我以后再也不跟其他同學瞎起哄了，我好后悔??！

在這考試前，考試時，考試后，的一系列情緒變化，讓我明白了先苦后甜的道理，只有考試前好好學習復習，才不會換來考試后的訓斥，考試三部曲，構成了我生活中的一道難忘的風景線。

一道風景線作文 篇5

一幅風景作文（一）

小時候，總以為風景無非就是咆哮的河水、奔流的瀑布、壯麗的山巒。所以，為了多走些景點，我還是個小孩子，帶著父母去參觀祖國的景點，看所謂的“風景”。

隨著時間的流逝，咆哮的河流已經(jīng)看了很久，我感到很累；看太多的瀑布，就變得無味了…… 慢慢地，“風景”似乎對我不再那么有吸引力了。 力量。直到那個時候，我去了北京……

參觀完天安門廣場后，我來到了人民英雄紀念碑，向偉大的人民英雄們莊嚴致敬。

導游的聲音在我耳邊響起：“這些偉大的人民英雄，不顧自己，用自己的鮮血和生命，為祖國的穩(wěn)定換來了自己的鮮血和生命……”聽到這話，我的心都涼了。震驚——是啊，沒有他們的貢獻，我們現(xiàn)在哪里能過上幸福的生活？這座人民英雄紀念碑也是用來紀念他們的！

不！我覺得這座紀念碑不僅是為了紀念，也是為了表達一種精神。這是他們堅韌不拔、無私奉獻的精神，也是中國的精神！

中國，一個文明不朽的古老國度，因為這種精神，正式變得越來越強大：

中國精神是堅持不懈的。中國雖然遭受過無數(shù)劫難，但也正是因為這份堅韌，在無數(shù)次跌倒后，中國才會堅強地站起來，走得更穩(wěn)。中國雖然有過那段屈辱，但堅韌不拔的精神讓中國向世界證明：我們強大；中國精神是統(tǒng)一的。在2008年的“5.12”地震中，也正是因為如此。團結一心，“一方有難，多方支持”，使我們堅強地渡過了難關；中國精神具有無私奉獻精神，愿意為他人付出一切的人值得欽佩！

……

那一刻，我終于明白，風景不一定是大河、大瀑布、大山。有時更是一種精神，更能打動人心。用心去體驗這種精神，這就是最美的風景！

導游的聲音繼續(xù)說：“人民英雄紀念碑的形狀就像一把插在地下的劍……”是的，這座紀念碑是劍的象征，一柄極為鋒利的劍，帶著華夏之氣，一頭扎入地下！用最大的力量，在大地深處刻下兩個不朽的大字，讓世界記住這樣一個名字——中國！

中國精神讓我為身為中國人感到無比自豪！

現(xiàn)在，我也喜歡風景，但不再是景點，而是值得敬佩的精神。人民英雄紀念碑是我心中最美最珍貴的風景！

一景構圖（二）

一片嫩紅，一灣碧溪，一叢蘆葦隨風，是一幅賞心悅目的風景。

一曲生命的贊歌、一曲風采、一則公益廣告，都是一幅令人回味的風景。

一個忙碌而不知疲倦的背影，一個堅持全程奔跑的身影，一個在地震中燦爛燦爛的笑臉，是一道震撼人心的風景。

去年夏天是在奶奶家度過的。七月的天氣異常悶熱，雖然開著空調(diào)，心里的煩躁還是難免。突然想起外婆家不遠處有一片荷花田，現(xiàn)在正是荷花盛開的時候，所以想去。

毒陽掛在天上，傘下小步走，不敢走得太快。剛出門的時候，我的皮膚暴露在一小片陽光下，立刻有灼燒感。所以走路要小心。

終于來到了蓮花場。心中的煩躁趕走了大片。開滿素潔的蓮花，盛開得那么旺盛！偶然來了一陣微風，花瓣微微搖曳，荷葉微微起伏，空氣中飄著荷花的味道，閉上眼睛，多么愜意。

忽見荷花叢中一個黑影忽隱忽現(xiàn)，我往旁邊走了兩步，愣住了！

有人在種苗！在這悶得喘不過氣來的炎熱天氣里種苗，不想出門！這是一個什么樣的人！他不熱嗎？我心中升起了疑問。

向前走了幾步，來到了苗場?？辞宄?。那是黑農(nóng)！黝黑的皮膚仿佛涂了一層油，在陽光下顯得晶瑩剔透。汗水浸濕了他的后背，薄薄的襯衫粘在了他的背上。褲腿滾過膝蓋，他的腳站在水田里，不時濺起幾滴泥土。全神貫注于田間，一株一株的種下苗木，動作簡單利落。

看起來很累，很直我起身，用袖子擦了擦臉上的汗水，輕輕吸了口氣，隨即低頭繼續(xù)說。

空蕩蕩的苗場上，除了他，再無其他人。是啊，這么熱的天氣誰會出去呢？一直注視著他的動作，機械地重復著，大顆的汗珠不時滴落，看著他一遍遍地用袖子擦汗。我心想：夠了！不要再繼續(xù)了！這么熱的天，我們回家休息吧！

但眼前的農(nóng)民們還在不停地干活，只是一個接一個。

幼苗已種植在大片土地上。就在這時，只見遠處沖來一個人，手里拿著竹筒，身上披著??一條毛巾，跑到田野上，喊著什么。農(nóng)夫沒有理會，直到最后一株苗栽完，他才慢慢走到苗場邊，拿起竹筒往嘴里灌，又把水澆在頭上。他接過毛巾擦了擦身上的水珠和汗珠，然后回頭看了一眼秧田，慢慢的走開了。

微風拂過，荷花微微一拽，靜靜的望著遠處的身影！這人與自然和諧的景觀！給我驚喜，給我驚喜！

一幅風景作文（三）

雄偉的青山、湛藍的大海、深邃的藍天，都是迷人的自然風光。

喝過黃龍的岳武牧、歷史上留下的文天祥、詩詞散文的蘇東坡，都是令人眼花繚亂的人文景觀。

《史記》《史記·離騷無韻》《蘭亭集序》《浮云驚龍》《文落驚風雨詩》鬼”太白詩是深刻的精神風景。

天下奇觀，眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風光，琳瑯滿目的人文景觀，深不可測的精神景觀，真是“百看不厭”。但在這個“花花爛漫，眼花繚亂”的世界里，不要“不知云何深”，而要“不怕浮云遮眼”。從河流到大海，我敢于挑戰(zhàn)自我，用冷靜、有力、鏗鏘優(yōu)美的聲音喊出：我是一道風景。

語種足智多謀，持劍難逃尸；韓信勤勞，未央難免；子虛好，難逃一劍；屈原忠義，難免死尸就是神落；很遺憾沒有遇見我。他們的悲慘經(jīng)歷給人一種“臨死前離師的惆悵，讓男主淚流滿面。雖然敗了，但也是難得一見的美景。它展示了世界的經(jīng)驗和教訓。太陽總是在風雨之后。不經(jīng)歷風雨，怎能看得見。彩虹。

五相侯謀略，決勝千里；張子芳學了五車，是個好人。長坂坡上，趙子龍用銀槍打死曹兵，在當陽橋前怒吼著嚇唬曹兵。上谷的諸葛亮被大火驚得司馬懿不知所措，而陸薄言則被玉符鋪旁邊的五鄉(xiāng)侯的一堆石扇頭暈目眩。他們的成功和名氣，賦予了人們一種“天下之王，生前得名”的英雄氣概。 (

落紅是一道風景，“落紅非無情，化春泥護花”；

荷花是一道風景，“荷葉在天上無限綠，荷花在陽光下是紅的”；

我是一道風景，世界因我而改變，世界因我而自豪。

關于風景的作文

一道風景線作文 篇6

世間有許多美麗的景物，那漂亮的一株花朵，一處地方，但它也可以是一個人，不一定是有著名的成績，令人敬仰，但一定是有著良好品格，我的生活中邊也有這樣的人，她不顯著，只是默默奉獻，她，終是我生活乃至回憶的一個亮麗的風景線…

她有著一張麥黃色的臉，整體五官十分平凡，她身高不高，甚至比我還矮。她，守在自己的桿位，為人民服務；她，不求回報，默默奉獻；她，一個環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人，是我們生活中十分普遍的，他們穿著綠色大衣，宛如一個綠色天使，保衛(wèi)著我們居住的衛(wèi)生。在我那兒，最為敬佩她，她一一小燕阿姨。她始終讓我這么叫她，她說這樣更親切。我也聽了她的話。

記得有一次，我在放學回家的路上偶然間碰見她，我叫了聲小燕阿姨辛苦了便朝她揮手再見。她用看稍微大聲的聲音對我說：“不辛苦，不辛苦。"我依稀的記得她臉上有漢水，在她那麥黃的皮膚上光彩熠熠。我朝她一笑，便走遠了。到家之后，我用手摸索口袋，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙，怎么也找不到。經(jīng)過許久尋找后，我干脆放棄，一屁股做在地上，拿出作業(yè)來寫，我的作業(yè)漸漸完成了，我朝窗戶往外看，是她！小燕阿姨，她仍在掃地，在這月色中，她一個人在那兒，借著月光，打掃著，她，一處風景線，“你在這干嗎？"原來是媽媽回來了，我和媽媽進到家后，我躺在床上，看著月亮，我仿佛又見到了小燕阿姨…

小燕阿姨，一處亮麗的風景線！

一道風景線作文 篇7

望著窗外美麗的風景：翠綠的葉片透著亮光，自由的小鳥炫耀著翅膀，藍天下惠風和暢，湖面上碧波蕩漾……當別人都感嘆這美麗的時候，你在做什么？是不是心中喜悅，卻暗暗對自己說：“這一切不屬于我！”因為你不肯相信：我就是一道風景。

你是否羨慕他人有美麗的外表而遺憾自己丑陋矮小？你是否感嘆他人靈敏機智而懊惱自己笨頭笨腦？當“聰明”的他們站在那里，你卻孤獨地站在一旁，不是因為你不想去那里，而是你逼迫自己“置身世外”。其實你該對自己說：“我就是一道風景?！憋L景沒有優(yōu)劣，只有相對美麗?？堇系臉浜兔⒌臉湔驹谝黄饦嫵梢幻骘L景，茂盛的樹富有生機美，枯老的樹展現(xiàn)凄涼美。你也一樣，不比別人多什么，自然也更不比別人少什么。別人勇敢，你卻沉著；別人靈活，你卻細心……你總是忘記自己的優(yōu)點，這時候你對自己說：“我就是一道風景。”風景的你難道不該融入這幅大風景嗎？

請記住：我也是一道風景。遇見同學時，不要困自卑就視而不見，仿佛素不相識，至少也該微笑著點點頭，使心中被烏云遮擋的陽光滲透到臉上。照相時，不要分明喜歡綠樹，卻懷著不配站在樹底下的心理灰灰地走到死氣沉沉的大石頭旁邊。表演時，不要怕自己“五音不全”而不作聲響。因為善良的人都不會嘲笑你，至于那些不善良的人又何必去理會呢？

對自己說：“我就是一道風景”，你就能夠做得更好。不必在自信的人身邊感染自己，更不必接受他們的所謂“同情”，因為你就是獨當一面的風景。

也許你現(xiàn)在還像蛹中的蝴蝶，帶著懷疑的眼神瑟瑟地探出了頭，可當你鉆出蛹，揮起五彩的翅膀，你一定會堅定地對自己說：“我就是一道風景”！

一道風景線作文 篇8

一片小草叢，一小塊土地。房子遮下的陰影帶來了涼爽與舒服，不遠處的兩棵小槐樹的葉子在陽光下閃閃發(fā)光，蟬不停地鳴叫，幾只蝴蝶飛來飛去。這個地方也許注定成為我玩耍的樂園，這就是小區(qū)里背后的小徑。

夏日炎炎，這里卻很涼快，如秋季那么舒服，我和弟弟經(jīng)常在這里玩耍，好像所有的煩惱都被拋在腦后。

有一次，我和弟弟來這里乘涼，就這么站著好像有些無聊，當我看到了從房檐上滴下的一滴空調(diào)水，馬上滴到泥土中，我有了辦法。我順手從旁邊拾起一根小木棍，不停地在泥土里撬著什么，不一會，一只灰色的蝸牛被我撬了出來，我指著自己的“戰(zhàn)果”，得意地看了一眼弟弟。我突然發(fā)現(xiàn)這樣很有趣，不一定只能撬到蝸牛，幸運地話還可以撬到幾顆漂亮的小石子，能弄到蚯蚓就算你能干了。

根本就沒有能夠知道這種地方，更別說來這里了，我們總是很歡樂，這仿佛已經(jīng)融入了我的生活，已經(jīng)成為我玩耍的最好地方，媽媽也總發(fā)現(xiàn)我莫名其妙地“失蹤”那么一個小時。

但是你是一個例外。我再次來到了這個地方，不知道什么時候，你也來了，你最開始是躲在一棵槐樹后面，透過樹葉偷偷地看著我們玩，可是后來，你再敢忍不住了，你跑了過來，和我們一起玩。我不得不佩服你撬蝸牛的好技術，她幾乎每棍子下去，就是一只蝸牛，時不時地，還會撬出一兩條蚯蚓。我第一次覺得時間從我的手中如沙子一般飛快地溜走，這夏日也不再酷熱，快樂在這塊地方蔓延，歡笑包圍

了這塊地方。

從相遇，相識，到相知，我們都在那個小地方玩耍，你已經(jīng)成為了我不可分離的朋友，你已經(jīng)融入了我，仿佛你有中我，我中有你。友誼在無數(shù)歡笑中在不斷加深。

星期六的下午，在這個地方，總會出現(xiàn)我和你的身影。

有一次，你從家里帶來了一疊折天紙鶴的紙，我忙問她：“干什么？”你告訴我，我們兩個把愿望寫在這天紙鶴上，把它放進小區(qū)的水池里。我折起一只只天紙鶴，寫上愿望，我和你會心一笑，同時在天紙鶴上寫上關于我們友誼的愿望。天紙鶴在水中漂呀漂，滿載著我和你美好的愿望，天紙鶴靜靜地在水上穿行，一個個愿望在天紙鶴上慢慢漂遠，就像一顆顆紅心，這代表兩個純潔的女孩天真的愿望。

自從我上了六年級之后，玩的時間也已經(jīng)變少，我?guī)缀醪蝗ツ莻€地方了。那個地方也在時間流逝和學習緊張中被漸漸沖淡，我不再去那里，你也消失了，我們倆只會把大部分時間花在學習上。

有一次，我打了電話和你聊天，但是卻沒想到，那竟是我和你的永別。你的爸爸和媽媽為了讓你上好中學，搬家了，搬到了一個我永遠也不能去的地方。我得知這個消息后，心如一片桑葉，小蠶子正慢慢吞噬著它。沒想到連個電話，我也打不了了。你走了，我的世界就只剩下我一個人，我的世界里只剩下孤獨了，曾經(jīng)走過的點點滴滴不斷在我腦海里重現(xiàn)著，好似放電影一般。

一次，我再次來到這個地方，兩棵槐樹依然還在，蝸牛依然有，草叢也還是那個

草叢，只是兩個小女孩不見了，空間已將我們阻隔，只剩下一個人……

一道風景線作文 篇9

在十二年的成長道路上，我經(jīng)歷過許多“風景線”，但我覺得那些“風景線”就如同剛上了枝頭的桃花，因經(jīng)不住“歲月”這場暴風雨的考驗，慢慢的，慢慢的，凋謝了。但，唯獨有一朵花經(jīng)住了暴風雨的考驗，一直深深的烙印在我心中！

記得，那是個炎熱的夏天，我乘著弱、病、殘、孕專座的叔叔說：“叔叔，這位老人已經(jīng)很累了，你讓他坐坐吧！”可那位年輕的叔叔沒有理我，還瞧不起的看了我一眼?？吹剿抢涞哪樱疫@一顆心沉了下去。正當我失望的時候，一聲稚嫩的童音響了起來：“老爺爺，您坐我這兒吧！”我朝那聲音望過去，看到了一位大約只有六七歲的小女孩。老爺爺聽了說：“爺爺要是坐了你坐哪??？”小女孩聽了笑著說：“嘻嘻我可以坐在你腿上啊?！边@回，老爺爺沒有回絕，快速的坐了上去，這時小女孩和爺爺都露出了燦爛的笑臉。而那位叔叔不知什么時候已經(jīng)下了車。

在我眼中，只有助人為樂和默默付出不求回報的精神和品質，才能成為一道美麗的風景線，才能成為一朵開在枝頭上，永不凋謝的桃花。

自然的味道作文九篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對于學生是非常重要的，寫作文可以彌補記憶的不足，將回憶保存下來。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“自然的味道作文九篇”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

自然的味道作文(篇1)

味至濃時即自然。題記

小時候常去老家吃油豆腐，我貪吃，愛油膩，好味重，非在鍋中反復幾個來回，味入得極深，方覺可食。做油豆腐的是個年輕人，忙著開店做生意。每逢他下鍋，必穿戴齊整，戴長筒手套，口罩捂得嚴實，再一擰至大火，爐子大聲喘息，一鍋滾沸，油星四濺，煙霧蒸騰，噼噼啪啪炸響開時再下豆腐，佐料是一大勺辣椒，一碗蔥花，一鏟蒜瓣，半瓶花椒，眼花繚亂。有時一碗豆腐下肚，需整日飲水，以之解咸。大概無論何種豆腐到了那位年輕師傅的鍋中，都是此般難解的濃味。

后來嫌膩，不慣吃年輕師傅的油豆腐，久未嘗之。適一回想，無論他怎樣燜、焗、煮、炸，終究是極盡佐料之所能，靠油鹽之便利，吃一碗油豆腐也得吃下一碗佐料，味覺上雖無法再寸進，卻難以回味。家鄉(xiāng)做豆腐有名的，訣竅倒是極重湯水。這位師傅下如此猛料以求口味之重，也的確是舍了湯進豆腐的美味。做出的豆腐，一身濃重，卻仿佛擔心著鹽夠否，花椒夠否，提心吊膽，棲惶不已。堂而皇之進入碗里，總無法把全部的味道帶進來。我吃起來有所顧慮，太少難治嘴饞，太多生膩，食物食者都難把握其度，久必寡味。

比起年輕的師傅，老家的大宅子里也有位老師傅。他雖做豆腐，卻總是水煮，清淡，味鮮，我小時從不光顧。和總忙忙碌碌屢屢不成的年輕師傅不同，老師傅一個人已在宅子里住了幾十年。我初嘗他的清水豆腐，不解其味，或說是索然無味，便失望的將一碗豆腐晾在風中。見我此舉，老人也不沮喪，笑著將碗端回來，給我放進油鍋里炸得焦黃香脆。我再吃已與油豆腐無二，本以為老師傅不諳此道，原來只是未施展而已。

真正習慣了清水豆腐，湯滲透得極深，自能回味。待我嘗過兩位師傅的手藝，也可窺之一二。年輕師傅氣盛，火爆，不惜佐料，雖沒什么不好，做起豆腐來總想著憑外物登味覺之極。老師傅燃文火，熬清湯，細心煎熬，湯水和豆腐，已然一體，味到了，卻是難以分離的自然。老師傅獨居一宅，風雨不動，做豆腐不急不躁，不求來人都買，不擔心佐料不重，有時熱鬧，天地間一片風掃殘云之聲，有時冷清，尚有風打落葉、爐火窸窣聲破其岑寂。豆腐如他人一般，吃也可，不喜也罷，味也如他人一般，濃厚有了，又不缺清淡。

因而真正的至濃之味，年輕師傅是還未領悟的，我更是如此。只能靠一點回味去體悟老師傅悠閑自在的清影和濃而不濁的溫湯。我懷念這味覺觸人之深。味調(diào)的再濃濃不過平淡，至極便是自然。這自然便是老師傅的性格，閑淡到了極處，何等遼闊，我一嘗到此味，身心都已回到家鄉(xiāng)。這自然又何等深沉，我聞到這豆腐的香味，一片貧瘠的日子倏地不那么單調(diào)了。

自然的味道作文(篇2)

正如說起吃飯的時候，總有人會想到山珍海味、葡萄美酒一樣，當人們談起夏天的時候，我總是聯(lián)想到藍天白云、海闊無垠、戲水逐浪等等。夏天，往往給人以美妙的感受。有時會讓眼球大呼過癮，有時會讓觸覺暢快淋漓，但給我留下最深印象的是讓味覺連連歡呼的夏天的味道。

夏天里有絲絲的甜蜜，這是橘子汽水的味道。夏天來了，媽媽經(jīng)常給我倒上一杯橘子汽水。輕輕啜上一口，橘黃色的汁液也就滴落在舌尖上，緩緩地滑過喉嚨，終極融匯在體內(nèi)。這時候，隨之而來的甜蜜，也就貼貼服服地凝聚、流轉、擴散、蔓延，心情也變甜了。不過，杯中漸少，也讓人感到不舍……

夏天里有絲絲的清涼，這是冰淇淋的味道。在炎炎夏日里，太陽炙烤著大地，讓空氣似乎也要燃燒起來。這時候，買一根冰棍，或一塊雪糕，便是最好不過了。要是你文雅地舔著，那么，身上的熱氣也就便著它的“進駐”而逐漸消融了，清新涼爽的氣味籠罩著全身，；再舔一口，而這新的一口，更是讓人全身放松，舒適無比，仿佛不是置身于一個火熱的世界，而是在月夜下乘風而行；再下一口，甚至讓人忘懷了自己，忘懷了一切；要是你大口地咬下一塊，那么，口中便會發(fā)出“滋滋”的聲音，那是舌頭在咆哮而過的冰爽中肆意吶喊，又像冰與火的交融，讓人一下子全身顫栗，被洶涌的快意瞬間沉沒，更像是從雪山頂峰一躍而下，緊接著便是俯沖與飛瀉的愉快。

冰淇淋，確實讓人擁有了一種游離世界的魔力！

夏天的味道里，還有澎湃的熱辣，這是汗水的氣味。唯有夏天，才有如此熱情的太陽；唯有夏天，才有如此熱情的人們；唯有夏天，才有如此熱情的勞作！夏日點燃了空氣，也點燃了人們的心。夏天，是辛勤的季節(jié)，是屬于勞動號子的季節(jié)。春天太柔弱，秋天太委婉，冬天太嚴酷，只有在夏天，也只能在夏天，才能這樣淋漓盡致地出一把汗！

夏天的味道，遠不止這些。還有叫蟬的噪恬，戲水的從容，樹下的涼風，午夜的暴雨，還有……

一切一切，都是夏天的味道。我愿品嘗著夏天的味道，隨著夏天的腳印，過著夏天的輕松日子……

自然的味道作文(篇3)

風輕輕地吹過，給人一種特別的味道，細細地品味著，原來是秋天的味道。秋天來了，大地都變色了，樹葉變黃了，時不時地飄落下來，在空中打著旋兒，像一只只翩翩起舞的舞蝶。

走在家門口的小路上，一股濃郁的香味迎面撲來，抬頭望去，看見樹上有好多爆米花。我被那香味勾住了，咽了一下口水，不由自主地跑到樹下。哈哈，原來是桂花樹，樹上綴滿了一簇簇米粒般大小的桂花，金燦燦的，在陽光下閃閃發(fā)光。我深深地吸了一口氣，啊，真香!

我忽然想起媽媽說過，用桂花泡茶再加點蜂蜜，喝起來又香又甜;又想到爺爺平時很喜歡喝茶。于是，我踮起腳尖，摘了幾朵桂花。

我回到家，看見爺爺正在燒開水，我神秘兮兮地對爺爺說：爺爺，今天我讓你嘗嘗秋天的味道。

爺爺喝著我泡的桂花茶，笑呵呵地說：秋天的味道真好!

自然的味道作文(篇4)

一聲春雷的打響，鷺鷥的身影在空中劃過，蟲豸的蹤跡在土壤中穿梭，那春天的味道也在天空中彌漫。

春雨輕輕地打在玻璃上面，它好像正在用那溫柔的雙手輕拍著窗戶?！岸ｂ忊忊彙彪S著放學的鈴聲打響，我們活躍的走出校門，每個同學都在等待著父母的到來，我也期盼著爸爸能早點來接我。可當我看到同學們都笑容滿面的撲向家長的懷抱。只有我一個人在門口等待時，我生氣極了，想：“等爸爸來了我一定會批評他的。”

真是說曹操到曹操就到??！爸爸急急忙忙地騎車奔來，也沒帶雨披，爸爸被淋得狼狽不堪，眼鏡上的雨珠在不停地流動，褲子和鞋里都可以擠出一大盆水來，剛想埋怨，可到嘴邊的話卻突然堵住了。

爸爸說：“寶貝，快過來吧！”我蒙著頭，快速的跑了過去，這時，爸爸從身下拿出了一件襯衫，襯衫一點也沒有濕。爸爸說：“自己記性不好了，忘記帶雨披了，想回去拿，但又怕我等著急，就把身上唯一的一件襯衫，壓在身子下面，到時候好為我擋雨。”我小心的接過襯衫，把它披在頭上，坐在爸爸的車子上面，還時不時的幫父親擋雨，那襯衫透露著一種清香，是父愛的清香，雨中也彌漫著甜甜的味道，我的鼻子一酸，覺得臉頰旁有一行水滴落下來，那水火辣辣的有一種說不出來的感覺

父親的襯衫為我擋了風雨，他濕漉漉的，有我的心酸，雨水的甜美，和父親對我那無私的愛。啊，襯衫是那根引線，父親是那愛意的起源，他給我?guī)砹嗽丛床槐M的關愛。

自然的味道作文(篇5)

秋天不像夏天那么熱，也不像冬天那么冷，它有自己獨特的味道。讓我們一起去看看吧！

昨晚，一陣陣秋風吹過，一片又一片樹葉淅淅瀝瀝的落了下來。放眼望去，地上灑滿了金黃、暗黃、枯黃的葉子，就像一條黃色的地毯，走上去松松軟軟的，真想在上面打個滾??！我彎下身，拾起一片葉子，一陣清香鉆進我心房，好像葉子在說：“秋天是個五彩斑斕的季節(jié)?！?/p>

五彩斑斕的秋天還帶著一股沁人肺腑的香味呢！

走進小區(qū)的大門，聞到一股淡淡的花香，我四處尋找，發(fā)現(xiàn)南門那邊一排排桂花開了，可是只有一朵兩朵，香氣不是很濃。過了幾天，桂花開得更旺了，變成了滿枝的桂花，一朵緊挨著一朵，就像超市中人山人海的人群，好像樹葉都被它擠掉了！站在遠處，遠遠地望去，仿佛那綠綠的樹葉上掛滿了金色的、米黃的、桔黃的絲巾。還沒走近，滿樹的掛花好像要你盡情看看秋天的色彩。

秋天的桂花不僅香，果園里的水果比桂花更香，現(xiàn)在讓我們?nèi)ノ宀世_紛的果園里看看吧！

走進五彩繽紛的果園，你仿佛走進了一個又香又漂亮的世界。這時候，一陣陣香氣向我鼻而撲來！是什么水果那么香？原來，是鴨梨樹上又大又黃的鴨梨成熟了！仔細一瞧，喲！這鴨梨可真漂亮啊！它長著像葫蘆般的形狀，全身是檸檬黃，有幾顆咖啡色的斑點，就像一個小姑娘的臉上長了幾顆斑點，好看極了！鴨梨的外表這么誘人，味道應該也不錯吧！果然，梨的味道甜甜的、冰冰的、香香的，好吃極了！還有蘋果、菠蘿、桔子……好多好多香甜的氣味都藏在秋天的果園里呢!讓我們一起盡情地享受果園里的香甜吧！

秋天不僅有落葉，香氣撲鼻的桂花，香甜的水果，還有許多美麗的象征。一年四季，如果讓我選擇更喜歡哪個季節(jié)，我肯定會選擇五彩斑斕的秋！

自然的味道作文(篇6)

今天，老師給我們上了一場神奇的作文課。這一堂課令我深切的感受了大自然的種種味道。

味道一：野草的味道。“野草”在生活中隨處可見，但是大家基本不會去感受到過它的存在，更別說是味道了！老師讓我們拿出事先已經(jīng)準備好了的小草，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。我展開了想象的翅膀，聞著草兒這久逢甘雨、沁人心脾的味道：清新、腥味、蟲子的氣息………種種滋味涌上我的心頭，我不禁拿些小草放進嘴里，細細地咀嚼著，一股甘甜溢滿了口中。

味道二：泥土的味道。土的分類有許多，如：黃泥土、黑泥土………今天，我就聞到了泥土的味道。老師讓我們拿出事先已經(jīng)準備好的泥土，讓我們閉上眼睛感受三分鐘。在這短短的三分鐘里，我感到了時間的漫長，開始坐立不安了！泥土雖然沒有小草的味道，但它卻混雜著小草的芬芳；它沒有撲鼻的香氣，卻有著一股熏鼻的味道；它沒有清新的味道，卻有著蓬勃向上的朝氣。

味道三：石頭的味道。石頭是再也平凡不過了，但我卻看到了它不平凡的一面。通過嗅覺我聞到了一股又一股灰塵的味道。通過對石頭的摩擦，我聞到了燒焦的味道，也許這塊石頭在幾億年前從噴發(fā)的火山遺留下來的；也許這塊石頭經(jīng)過了無數(shù)次河水的沖擊；也許這塊石頭歷盡了滄桑才來到了現(xiàn)在。因此這塊石頭有著歷史的味道、溪流的味道、滄桑的味道。

在這堂課上我聞到了草兒的芬芳；泥土的朝氣；石頭的滄桑。只要你留心大自然里的點點滴滴，就會有一個個新奇的發(fā)現(xiàn)。

自然的味道作文(篇7)

圓圓的月亮升起來了，小海龜看見了連忙爬到山上去摘月亮。海龜伸出雙手，月亮輕輕地跳了一下，海龜沒抓到月亮。

海龜叫來了大象，月亮又往上輕輕的一跳，他們沒勾著。

大象叫來了長頸鹿，月亮向天上一跳，他們還是沒勾著。

長頸鹿叫來了斑馬，月亮又輕輕的往上一跳，他們還是沒勾著。

斑馬叫來了獅子，月亮又往上輕輕一跳，他們還是沒勾著。

獅子叫來了狐貍，月亮又輕輕往上一跳，他們還是沒勾著。

狐貍叫來了猴子，月亮又輕輕往上一跳，他們還是沒勾著。

猴子叫來了老鼠，月亮這會兒跳累了，老鼠一口咬住了月亮，老鼠把月亮分給每一個幫它的動物朋友，大家都說月亮的味道好香啊。

自然的味道作文(篇8)

讓我們走進大自然，去了解了解土地上的花草樹木，去了解了解周圍的環(huán)境。讓我們來到草地上，摘下那可愛的、彎彎的小草，閉上眼睛，聞聞小草是什么味道的？

“哇！”原來小草的味道是那么的清新，那么的青澀，那么的甘甜啊！一點都沒有想象的那么苦澀。

“咦！”那泥土怎么像一個小子握著的拳頭，想揍人似的，聞聞那“小子”是什么味道的？

“啊！”泥土居然是濕漉漉的、混雜青草芳香的味道啊。

再去瞧那艷麗的、芬芳的、鮮艷的花朵姑娘什么味道？我摘下一朵玫瑰花，放到鼻子底下一聞，啊，這香味多么芬芳撲鼻??！再摘下一朵桂花，一聞，桂花散發(fā)著淡淡的芳香。摘下一朵菊花，一聞，一股幽幽的清香紛紛的散發(fā)出來

“咦！”小石子怎么變成了一位嚴肅的教師，正在嚴厲地教訓著這一些不聽話的“學生”。

拿起一顆小石子，聞一聞，“哇！”小石子居然有味道，那聞起來有一種燒焦的味道，好像是幾千年前火山爆發(fā)留下來的石子。

讓我們一起走進大自然，去聞聞大自然的味道，去了解了解周圍的花草樹木，去了解了解周圍的環(huán)境吧！

自然的味道作文(篇9)

大自然的味道是酸甜苦辣五味俱全的。大自然因花草樹木、石子泥土而美麗芬芳，因它們而生機勃勃、五彩繽紛。

草是大自然的精神，是大自然的希望。“野火燒不盡，春風吹又生?！本鸵驗橛羞@樣的意志才使大自然強盛。撫摸一棵新生的、柔軟的小草，它在狂風暴雨中成長。低下頭，慢慢靠近，聞聞嗅嗅，一股清香散發(fā)在空氣中。它不像花的個性那么張揚，而是只發(fā)出淡淡的清香。我體會到了小草默默無聞的味道。

泥土是大自然的`雙手，幫助大自然哺育出希望之花和豐富營養(yǎng)的蔬果，正是因為有泥土的幫助，才使大自然富饒。拿起一些濕軟的被雨澆灌過的泥土，軟綿綿的。輕輕放在鼻端，它有草的香，也有花的香，農(nóng)民伯伯辛勤勞動灑下的“金寶”—汗水，使泥土有了與眾不同的味道。我體會到了泥土咸咸的味道。

石頭為大自然筑起了一堵保護墻，是大自然的保護者，就因為這樣的保護才使大自然美麗無損。拾起一顆小石子，細細地聞，深深地體會，這保護者擁有淵博的學識，這石頭是價值連城的寶貝。它的味道非常奇妙。它來源于幾百年前甚至幾千年前的一場火山噴發(fā)，它經(jīng)過各種風暴和時間的磨礪，至今還有燒焦的氣息。我體會到了石頭歷史的味道。

大自然的“三寶”味道豐富多樣，需要我們自己去體會。這些看似平常不起眼的東西是大自然的奇寶，因此我們不能小看每一樣東西，因為每一樣東西都有一段傳奇！

自然的味道作文(篇10)

清新的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，還好像是萬物復蘇的味道。我想這就是春天的氣息吧！

小草才剛剛長出來，卻已換上了嫩綠的外衣，它們挺著嬌柔的身軀，好似在人們一眨眼間長得好高好高，真是可愛極了。小樹上的葉子剛剛露出頭來，就又已被風吹得左搖右擺了，新鮮的土，好似被人澆了水似的，濕濕的。深呼吸時吸入的空氣，也是那么得清新，令人心情愉快。小草們在草叢中愉快地邁著步子，大步前進。你們不要不信，沒看見它們的葉子是人字形的嗎？那正是它咧著小嘴兒笑著呢！我好像還能聽見它們“呵呵”的笑聲！

春天的第一場雨，雨水是那么的寶貴，用舌頭舔一下，似乎還有一 絲絲的甜意呢！怪不得小池塘的魚兒都爭先恐后地搶著喝這新鮮的雨水呢！

“嘩嘩嘩”，豆大的雨點從天空中落下來，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的花朵，是那么的 晶瑩剔透，好似還散發(fā)出了一絲淡淡的香味！

小草在春雨的滋潤下茁壯成長，小樹的葉子在風雨中由淺綠變成深綠色，樹葉更加茂密了，泥土在雨中更加濕潤了，空氣在雨水的沖洗下更加清新了。“嘩嘩嘩”的雨水還在下，這聲音像是一首大自然的交響曲，輕快的節(jié)奏，動聽的音符 ，在人們身邊回蕩、回蕩。

小草們隨風飄動，小樹葉們隨風搖動。擺動的小草，搖動的葉兒，和著大自然的交響曲，這可真美哪，空氣中還彌散著那熟悉的春天的味道！

雨過天晴，太陽出來了，小草們還在微笑，樹葉們還在隨風飄搖。飄啊飄，搖啊搖，好似是一位慈祥的母親，還用手兒當搖籃，搖著那一個個親愛的孩子，拍子不緊不慢，嘴中好似還哼著那美妙的搖籃曲，那歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。

彩霞映紅了半個天，那天是五彩的，是美麗的，我不禁深深地沉醉在這一切中。

春天，萬物蘇醒，草木叢生，難道你們沒看到嗎？那小草還在風中舞動著，樹葉兒也還在空中搖動著，好看極了。風兒又吹來了，風中彌漫著春天的那一股熟悉的味道。那味道，清新、芬芳，是小草的味道，是樹葉兒的味道，是泥土的味道，是大地蘇醒的味道，是那......

空氣中啊，彌漫著春天的味道！

自然的味道作文(篇11)

合上手中的詩集，輕輕地把它放在書桌上，端著一杯騰起絲絲熱氣的咖啡走到窗邊。西天殘陽如血，微風吹拂過臉龐，感覺是那么舒服。

樹葉在風中搖擺著。突然，一片葉子一不留神，就被風吹得脫離了大樹的懷抱，在空中靜靜地盤旋著，在風中輕輕地飄動著，就像一只即將離世的蝴蝶在空中飛舞，最后以優(yōu)美的弧線簌簌地飄落在地。那一刻，心弦被觸動了，原來這就是它面對死亡時選擇的方式，即使走到了生命的盡頭，也要把它最美的一面展現(xiàn)出來，不想帶著任何遺憾離開。

風繼續(xù)地吹著，葉子一片又一片地飄落，櫻花似乎也被感染了，也跟著隨風飄落。看著凋零的花兒凄美地飄落，才發(fā)現(xiàn)原來秋天早已在不知不覺中來臨了，葉兒黃了，花兒敗了。這是個落英繽紛，蕭瑟凄涼的季節(jié)，也是個充滿詩情畫意的季節(jié)，多少詩人與畫家曾經(jīng)為了它而吟詩作畫。也許只有在這樣的季節(jié)里，才能讓人靜下心來思考問題，領悟人生。

用勺子輕輕攪動手中的咖啡，喝上一口，蕩氣回腸，香滑爽口因淡淡苦澀而更有韻味。淡淡的苦味，澀澀的抑郁，或許這就是秋天的味道吧。

抬起頭，看著眼前的滿天飛絮，不禁想起了黛玉的葬花詞，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄涼眼神。這個“心較比甘多一竅，病如西子勝三分”的柔弱女子，就像是那片片殘花敗葉，曾經(jīng)為了追求與寶玉的自由戀愛而那么熱烈地活著，即使最后為了這段感情付出了生命的代價，她也依舊無悔，她是那么平靜地離開人世間，或許她早就看透了生死。她用自己的生命完美地詮釋了“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的真諦。一想起黛玉纖纖玉手灑著花兒，輕聲低吟著：“花謝花落花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾。”那感人的一幕，心里就有說不出的滋味，眼角濕濕的。佳人已逝，芳香依舊。

或許，只有落葉才算得上是真正的智者吧。在生死交錯之間能如此平靜地面對，可能它們早已領悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的綻放是為了今日的凋落，今日的凋落是為了明日的綻放。花開花落，年年如是。其實只要在人世間瀟灑走一回，又何必執(zhí)著于生與死呢。生生死死，只不過是生命的輪回而已。何不綻放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。

咖啡已經(jīng)喝完了，可它的味道卻讓人回味無窮，滲透到了思想，甚至靈魂。

自然的味道作文(篇12)

人的一生中，除了工作與學習之外，還要懂得去品味大自然、親近大自然，與自然界里的生物成為朋友，感受自然為人們帶來的快樂，與此同時，你的身心也會得到放松。

清晨，許許多多植物的葉子上都落滿了晶瑩剔透的小露珠。那一個個小露珠，散發(fā)著自己獨一無二的光芒，好似一個個可愛的小精靈一般，又如一面小小的鏡子，映照著美麗的花花草草和湛藍湛藍的藍天。哦！小露珠是多么的純潔！

如果你步入了油菜花地，就好像來到了一幅黃綠并存的畫卷一樣。那香氣啊，就趁你不注意，悄悄飄入你的鼻子，滲入你的心脾。忽然間飛來了幾只蝴蝶，落在花蕊上，手舞足蹈；還有幾只小蜜蜂在花叢中開起了音樂會呢！那場面好不熱鬧！想必這就是油菜花地的美吧！

樹林里，一棵棵大樹枝繁葉茂、青翠欲滴。樹的枝頭，一只小鳥正在唱著悅耳的歌，那聲音時而高，時而低，還真像個音樂家呢！樹下的小蘑菇們，帶起了一頂頂形態(tài)各異的小帽子，真可愛呀！一朵黃色的圓盤狀的野花，在微風的懷抱里，樂滋滋地搖曳著，散發(fā)出一股淡淡的清香來。小蟲子也在唧唧地叫著。森林里的景象真美！

春夏秋冬，四季輪轉，大自然一直都是那樣的美麗。在我心里，大自然就像是一位魔術師，變出了許許多多的美景。我愛大自然，愿你也去細細品味、觀賞大自然。