課堂活動方案
發(fā)布時(shí)間:2023-08-13 課堂活動方案課堂活動方案精華七篇。
如果你把要解決的問題寫出來,形成一套完整的方案,就會發(fā)現(xiàn)自己的思路會更清晰,當(dāng)我們不知道怎么處理工作上的難題的時(shí)候。往往需要預(yù)先制定好工作方案,制定一份優(yōu)秀的方案都有哪些秘訣呢?下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的“課堂活動方案”,歡迎您來到本網(wǎng)頁希望您能找到所需的信息!
課堂活動方案【篇1】
全校23個(gè)班,每個(gè)班級10位家長(義工、家委會成員及積極參與的家長)
⑴分組:23個(gè)班級按照低年級、中年級、高年級分為3個(gè)大組;
⑵低年級組為一年級和讓年級,含9個(gè)班級;中年級組為三年級和四年,含8個(gè)年級;高年級組五年級和六年級,含6個(gè)班級;
11:10—11:50各班選擇一個(gè)特色課程,由本班級家長授課,班主任在教室協(xié)助。
低年級組1-2年級:(1、2、3、4、6、7、8、10、11項(xiàng))9個(gè)班級共9個(gè)可選
中年級組3-4年級:(1、2、3、4、6、7、8、10、11項(xiàng))8個(gè)班級共9個(gè)可選
高年級組5-6年級:(1、2、4、5、6、7、9、10項(xiàng))6個(gè)班級共8項(xiàng)可選
課程內(nèi)容因組別不同,同名不同內(nèi)容,難度逐級遞增,每個(gè)組別各班級選擇不同項(xiàng)目,同組別的項(xiàng)目不能重復(fù)。
⑴由班主任通知本班級家委會開會,由家委會主任負(fù)責(zé)將此次活動在班級群里推廣;
⑵老師協(xié)助發(fā)活動通知短信給本班級家長,邀請10位積極家長參與授課項(xiàng)目培訓(xùn)。
⑴各班家長培訓(xùn)時(shí)間一般為1-2次,每次2-3個(gè)小時(shí);
⑵各班級10位家長,自己與項(xiàng)目授課負(fù)責(zé)老師溝通學(xué)習(xí)時(shí)間,如需材料費(fèi)用,由各班自己負(fù)責(zé),班費(fèi)支出,學(xué)校不再統(tǒng)一采購。
一旦報(bào)名,與授課老師確定授課時(shí)間后,不能遲到和退出。
課堂活動方案【篇2】
根據(jù)XXX衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會關(guān)于印發(fā)《2016年XXX“媽媽課堂”式點(diǎn)活動方案》的通知文件精神,為提高公眾對國家免疫規(guī)劃重要意義的認(rèn)識,動員全社會共同參與,支持兒童免疫規(guī)劃工作。結(jié)合我科實(shí)際工作情況,制定本活動方案。
一、目的及意義:
1、強(qiáng)化家長們參與預(yù)防接種的責(zé)任心和積極性,提高預(yù)約工作效率和疫苗接種率;
2、通過參加“媽媽課堂”活動的家長,向周圍的親戚、朋友普及預(yù)防接種科學(xué)知識。營造有利于預(yù)防接種工作開展的良好社會氛圍。
3、促進(jìn)家長與預(yù)防接種門診,工作人員之間的交流和溝通,減少糾紛和投訴。
二、評價(jià)指標(biāo):
1、活動覆蓋我院管轄東星、長星兩村委會的新生兒監(jiān)護(hù)人及家屬,每月舉辦一次“媽媽課堂”,第一文庫網(wǎng)
2、家長參加“媽媽課堂”后,預(yù)防接種知識知曉率≥90%。 三、活動對象和實(shí)施范圍、步驟:
1、我院管轄XX、XX兩村委會的'新生兒監(jiān)護(hù)人及家屬,或初次到我院接種門診且預(yù)計(jì)在東星、長星兩村委會居住時(shí)間3月以
上的監(jiān)護(hù)人及家屬,包括流動人口,每期不超過30人為宜。
2、我科于2016年6月21日上午10:00―10:45,開始第一期《媽媽課堂》授課(具體時(shí)間見附件1)。每節(jié)課預(yù)計(jì)45分鐘。
3、“媽媽課堂”授課地址為我科兒童體檢室。
4、為與家長進(jìn)行良好課堂互動,設(shè)立《媽媽課堂問答環(huán)節(jié)》,對能正確回答所提問題的家長給予獎(jiǎng)勵(lì)禮品。對于參與的家長給予紀(jì)念禮品。
5、《媽媽課堂》活動項(xiàng)目作為我科長期開展項(xiàng)目,為激發(fā)科室員工授課熱情,給予100元/節(jié)課。
課堂活動方案【篇3】
為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,發(fā)揮教育科研對教學(xué)質(zhì)量提升的作用,展示“雙微”行動成果,全面了解“為了學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、服務(wù)學(xué)”這一“三學(xué)”原則下的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,促進(jìn)生本高效課堂的構(gòu)建,根據(jù)《溝馬小學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》安排,經(jīng)研究,決定舉行溝馬小學(xué)20xx年青年教師教學(xué)競賽暨觀摩活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、科目:
語文、數(shù)學(xué)、英語、信息
二、參賽對象:
全校35周歲以下青年教師(不含優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽獲區(qū)級一等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)及以上和取得區(qū)級及以上相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)稱號者)(名單見附表)
三、活動安排:
(一)時(shí)間:4月xx日、16日
具體上課時(shí)間與作息時(shí)間表一致。上課順序賽前一天抽簽確定。
(二)
地點(diǎn)一:數(shù)學(xué)、英語學(xué)科 音樂教室一
地點(diǎn)二:語文學(xué)科 教學(xué)樓南三樓西教室
地點(diǎn)三:信息學(xué)科 微機(jī)房
(三)教學(xué)內(nèi)容:各參賽教師從任教年級教材中自選課題(并請于4月10日前將執(zhí)教課題與班級報(bào)教科室)
四、獎(jiǎng)項(xiàng):
按年級段學(xué)科分別評出一二等獎(jiǎng)若干名。
五、其它情況說明:
(一)課堂應(yīng)充分體現(xiàn)“生本”及“三學(xué)”(為了學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、服務(wù)學(xué))理念,否則將不參評。
(二)評委個(gè)人打分、集中評議確定評比結(jié)果。
附(參賽教師名單)
學(xué)科 參賽人員
課堂活動方案【篇4】
為了深入貫徹落實(shí)我市20xx年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會議要求,大力推進(jìn)有效教學(xué),充分利用教育信息化,尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺實(shí)施教學(xué)互動,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案,結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際,特定如下課堂教學(xué)大賽(初賽)實(shí)施方案。
一、基本原則
1、全員參與原則。全校所有學(xué)科,全體教師人人參與,每人一節(jié)課。
2、注重過程原則。通過開展賽課活動,讓教師精心組織教學(xué)資源,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用信息技術(shù)手段,積極開展教學(xué)互動,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。
3、以學(xué)論教原則。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,從觀察學(xué)生活動的角度,把觀察重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生,以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動緊密聯(lián)系起來。
(四)教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求,學(xué)校組織的初賽活動同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié),讓教師通過反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)得與失,通過對整個(gè)教學(xué)過程回顧、分析和審視,不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。
二、大賽分類及比賽形式
(一)大賽分類
本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類和德育活動課類兩大類別。學(xué)科教學(xué)類按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個(gè)學(xué)科,要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會審查通過,并在我市使用的教材授課。德育活動課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》,并參照市教育學(xué)院下發(fā)的主題進(jìn)行活動課設(shè)計(jì)。教師可任選其一參賽。
(二)大賽形式
本次比賽,我校將初賽活動與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起,采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿分為90分、教學(xué)反思分值滿分為10分。講課時(shí)間40-45分鐘,教學(xué)反思5分鐘。
三、時(shí)間安排
(一)排課(11月4日-6日)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時(shí)間,每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個(gè)別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點(diǎn)外,全部在錄播教室授課。
(二)賽課(11月9日-27日)。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課,錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來,作為資料暫時(shí)儲存,優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲到數(shù)字校園空間共享。
四、獎(jiǎng)勵(lì)與推薦
本次大賽將分別評出教學(xué)類一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)16名;評出德育活動課一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)校級榮譽(yù)證書并將一等獎(jiǎng)推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評審小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
課堂活動方案【篇5】
一、比賽目的
為深入推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,實(shí)施高效課堂,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時(shí)也為促進(jìn)我校青年教師快速成長,形成優(yōu)秀的教師梯隊(duì),特開展本次青年教師課堂教學(xué)大賽活動。
二、參賽學(xué)科及時(shí)間
學(xué)校7個(gè)學(xué)科都要參加此次教學(xué)大賽,分為兩個(gè)階段:第一階段為20xx年4月21——22日兩天,參加的學(xué)科有:數(shù)學(xué)、音樂、英語和科學(xué)。第二階段為20xx年秋季(具體時(shí)間另行通知),參加的學(xué)科有語文、美術(shù)、體育。
三、參賽對象
每個(gè)學(xué)科40歲以下的教師都要參賽(特殊情況需向?qū)W校說明情況,待學(xué)校批準(zhǔn)后方可棄賽)
四、比賽方式
為真實(shí)地再現(xiàn)課堂教學(xué)過程,體現(xiàn)師生互動、生生互動的課堂交流,感受教師課堂信息的捕捉和處理能力,本次比賽采用有生上課的方式,即隨班上課。比賽前一天抽取序號、班級和課題,提前備課,且賽后認(rèn)真整理教案,上交一份至教導(dǎo)處。
五、評委組成
為保證比賽的公平、公正,本次比賽外請?jiān)u委,除數(shù)學(xué)五位評委外,其他學(xué)科都邀請3位評委參加評選工作。
六、關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)
大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別給予一定數(shù)額的獎(jiǎng)勵(lì)。
縣第一小學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評價(jià)指標(biāo)
評 價(jià) 要 素
分值
得分
教學(xué)
基本功
(20分)
教態(tài)自然大方,有親和力,語言規(guī)范,應(yīng)變和調(diào)控能力強(qiáng)。
5分
板書設(shè)計(jì)科學(xué)合理,言簡意賅,條理性強(qiáng),有藝術(shù)性,字跡工整、美觀,板畫嫻熟。
10分
表達(dá)準(zhǔn)確清楚,說普通話,精當(dāng)簡練,生動形象,有啟發(fā)性,抑揚(yáng)頓挫,富于變化。體育教師能合理使用場地,口令清晰,動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
5分
教學(xué)目標(biāo)
(10分)
教學(xué)目標(biāo)制定科學(xué)、合理、全面,符合學(xué)生實(shí)際。
5分
三維目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合,貫穿教學(xué)過程始終。
5分
教學(xué)內(nèi)容
(10分)
教材處理深淺適度,容量恰當(dāng),層次分明;注重新舊知識的縱橫聯(lián)系。
5分
突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵;注重雙基落實(shí)和能力培養(yǎng)。
5分
教學(xué)過程
(25分)
教學(xué)思路清晰,符合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,具有創(chuàng)新性。
5分
圍繞三維目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng),層次合理、清楚,過渡自然,密度適中,效率高。
5分
面向全體,體現(xiàn)差異,因材施教,教學(xué)信息多向交流,反饋及時(shí),矯正奏效。
5分
注重學(xué)法指導(dǎo),情知交融、啟迪思維、培養(yǎng)能力。
5分
注重結(jié)合現(xiàn)實(shí)和學(xué)生生活實(shí)際,滲透情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育。
5分
教學(xué)方法
(10分)
發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,多法結(jié)合,優(yōu)法活用,具有創(chuàng)新性。
5分
充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,學(xué)生參與面廣,自主、合作、探究學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,觀察、思考、討論、操作有機(jī)結(jié)合。
5分
教學(xué)效果
(25分)
教學(xué)目標(biāo)全面達(dá)成,各類學(xué)生都學(xué)有所獲。
5分
學(xué)生掌握學(xué)法,學(xué)生思想活躍,課堂氣氛活躍,教學(xué)效率高。
5分
學(xué)生善于思考,勇于質(zhì)疑,創(chuàng)新能力得到培養(yǎng)。
5分
輕負(fù)高質(zhì),學(xué)生受益面大,不同程度的學(xué)生都有進(jìn)步。
5分
軟件自制,與教案吻合,實(shí)用、美觀、新穎。
3分
使用電教儀器熟練,操作正確。
2分
總分100分
課堂活動方案【篇6】
為了深入貫徹落實(shí)我市20xx年教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會議要求,大力推進(jìn)有效教學(xué),充分利用教育信息化,尤其是利用智慧課堂教學(xué)平臺實(shí)施教學(xué)互動,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,參照雞西市中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案,結(jié)合我校當(dāng)前教學(xué)實(shí)際,特定如下課堂教學(xué)大賽(初賽)實(shí)施方案。
一、基本原則
1、全員參與原則。全校所有學(xué)科,全體教師人人參與,每人一節(jié)課。
2、注重過程原則。通過開展賽課活動,讓教師精心組織教學(xué)資源,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),充分利用信息技術(shù)手段,積極開展教學(xué)互動,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新變革。
3、以學(xué)論教原則。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,從觀察學(xué)生活動的角度,把觀察重點(diǎn)從教師轉(zhuǎn)到學(xué)生,以此引導(dǎo)教師將教育教學(xué)活動與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動緊密聯(lián)系起來。
(四)教學(xué)反思原則。按照全市課堂教學(xué)大賽增加教學(xué)反思環(huán)節(jié)的要求,學(xué)校組織的初賽活動同樣增設(shè)教學(xué)反思環(huán)節(jié),讓教師通過反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)得與失,通過對整個(gè)教學(xué)過程回顧、分析和審視,不斷提高教師自我反思和自我監(jiān)控的能力。
二、大賽分類及比賽形式
(一)大賽分類
本次大賽共分為學(xué)科教學(xué)類和德育活動課類兩大類別。學(xué)科教學(xué)類按現(xiàn)行義務(wù)教育課程方案設(shè)置的各個(gè)學(xué)科,要求教師使用經(jīng)我市教材審定委員會審查通過,并在我市使用的教材授課。德育活動課參賽教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》以及《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育工作方案》,并參照市教育學(xué)院下發(fā)的主題進(jìn)行活動課設(shè)計(jì)。教師可任選其一參賽。
(二)大賽形式
本次比賽,我校將初賽活動與同期進(jìn)行的“智慧課堂”展示大賽融合在一起,采取講課與教學(xué)反思相結(jié)合的方式進(jìn)行。講課和教學(xué)反思使用同一教學(xué)內(nèi)容。講課分值滿分為90分、教學(xué)反思分值滿分為10分。講課時(shí)間40-45分鐘,教學(xué)反思5分鐘。
三、時(shí)間安排
(一)排課(11月4日-6日)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)一組織安排每位教師的出課時(shí)間,每天安排1、3、5、7四節(jié)課。除個(gè)別因特殊教學(xué)條件要求的課另行選擇授課地點(diǎn)外,全部在錄播教室授課。
(二)賽課(11月9日-27日)。按照學(xué)校的統(tǒng)一安排依次完成每一位教師的賽課,錄播教室內(nèi)完成的每一節(jié)課都將錄制下來,作為資料暫時(shí)儲存,優(yōu)秀的將作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源存儲到數(shù)字校園空間共享。
四、獎(jiǎng)勵(lì)與推薦
本次大賽將分別評出教學(xué)類一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)16名;評出德育活動課一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。頒發(fā)校級榮譽(yù)證書并將一等獎(jiǎng)推薦為參加全市第八屆中小學(xué)教師課堂教學(xué)大賽的決賽選手。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次大賽的組織與領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立大賽領(lǐng)導(dǎo)與評審小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
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第二課堂活動方案匯總
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家傾力整理的“第二課堂活動方案”。我們需要為人生提早做好規(guī)劃、設(shè)定清晰的人生方向,以確保各項(xiàng)活動都能順利進(jìn)行。這通常要求我們需要提前制定活動計(jì)劃,計(jì)劃的內(nèi)容與形式都需圍繞主題進(jìn)行。鑒于本頁內(nèi)容豐富,建議您加入收藏,隨時(shí)查閱!
第二課堂活動方案 篇1
為了提高我校一部分漢語基礎(chǔ)較好的學(xué)生能夠達(dá)到更高的水平并且在演講方面進(jìn)一步的提高,針對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),鞏固基礎(chǔ),提高成績,培養(yǎng)興趣,增加他們的學(xué)習(xí)信心,特制定此計(jì)劃:
一、每兩周進(jìn)行一次第二課堂活動,時(shí)間是每周四的第七,八節(jié)課兩個(gè)小時(shí)。
2、 對學(xué)生在學(xué)習(xí)中不懂和薄弱的地方進(jìn)行講解,并做練習(xí)鞏固。
3、 讓學(xué)生養(yǎng)成多說、多聽、多讀、多寫的好習(xí)慣,經(jīng)常讓他們練習(xí)口音、糾正發(fā)音。讓學(xué)生了解今后閱讀文章時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問題。
4、 及時(shí)鞏固口語知識,增加一些課外知識,擴(kuò)大學(xué)生的知識面。
五、對于學(xué)習(xí)中進(jìn)步的地方給予及時(shí)的鼓勵(lì),增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期
第二課堂活動內(nèi)容
第二課堂活動名單及考勤表
2013-2014學(xué)年第一學(xué)期
第二課堂活動
教師:穆乃外爾.伊德日斯
2014年8月21日
第二課堂活動方案 篇2
--06物電陳楚瓊20062302607
1、 活動主題:觀察生活,體驗(yàn)物理,走近科學(xué)
二、 活動目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和對科學(xué)的興趣,讓學(xué)生知道物理在生活中的廣泛應(yīng)用,提高學(xué)生的動手能力,拓寬其視野、豐富其課外知識,激發(fā)學(xué)生的求知欲和對科學(xué)的好奇心。
三、 活動對象:全體同學(xué)
四、 活動形式:將全體學(xué)生分成若干組,每組5~6個(gè)人,以物理操作競賽為主,配合物理知識競賽、生活中的物理常識問答以及講述物理學(xué)家故事等輔助形式來進(jìn)行。
五、 活動流程:
1前期準(zhǔn)備:布置場地,準(zhǔn)備好所需的各種儀器設(shè)備,請班委協(xié)助組織。
2、活動過程:將全體分成幾個(gè)小組,組員之間相互配合,小組之間進(jìn)行競賽,并決出名次。
3、活動項(xiàng)目:活動項(xiàng)目包括物理操作性游戲競賽、物理知識、生活常識競賽以及講述物理學(xué)家故事等,具體見附件。
4、比賽規(guī)則:操作性競賽獲勝得8分,常識回答或物理謎語回答正確得5分,能成功講述物理學(xué)家故事者得10分。決賽按總分排列,授予一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)證書或紀(jì)念品。
六、 可行性分析:
1基本原理相對簡單易懂,易于操作,原料易獲得;
2學(xué)生對課外活動非常好奇,參與活動的積極性很高。
附競賽題目:
a物理操作性競賽:
1. 雞蛋跳樓:
每組學(xué)生可分為2個(gè)雞蛋、一些報(bào)紙、一些透明膠。將雞蛋從高處往下扔,不破者為勝,高度越高者為勝(此處的高度用樓層來衡量)。
2.鏡像協(xié)調(diào)
桌子上有一面鏡子??寸R子,別看你的手。你會寫漂亮的字嗎?玩法:如圖所示,參與者在一分鐘內(nèi)將一個(gè)成語寫在鏡子前的紙上。
規(guī)則:每組派一名代表參加。參與者只看鏡子,不允許看自己的手。如果這個(gè)成語是從鏡子里直立起來的,那就是勝利。
3. 千人震
你想試一下觸電心跳的感覺嗎?
玩法:參與者的左右手各持一根導(dǎo)線,主持人開關(guān)一按,你即可感受到“驚心動魄”的觸電感覺,敢試者勝。
4. 投硬幣
如圖所示,在一個(gè)大口容器中,放入一只小酒杯,在容器中灌滿清水,每小組派一名代表參與,看看誰能瞄準(zhǔn)將硬幣投入小酒杯中。
5.細(xì)鐵絲刺氣球
如圖所示,吹一個(gè)氣球,每組派一名代表參加氣球,看誰能用細(xì)線穿過氣球,但不會放氣。
6. 蒙眼走直線
每小組派一名代表參與。以你前方20米為終點(diǎn),蒙上眼睛,你走到終點(diǎn),偏離終點(diǎn)1米范圍內(nèi)獲勝。
7.自制水果電池
提前布置各小組在課余時(shí)間利用水果制作簡易小電池,供小燈泡發(fā)光,成功者勝利。
b知識競賽:
1鐘罩下的長短蠟燭哪一個(gè)先熄滅?
2黑洞的質(zhì)量是有限的還是無限的?
有限的。因?yàn)榱W拥馁|(zhì)量是有限的
3.如何判斷生雞蛋和熟雞蛋?
將蛋放在桌上,用力將其扭轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)起來比較順利的就是熟雞蛋,否則為生的。
4看**時(shí),是用一只眼睛看還是用兩只眼睛看比較好?
其中一個(gè)距離約為15厘米,是相機(jī)的焦距。
5.請解釋“下雪不寒化雪寒”
雪是在高海拔地區(qū)由水蒸氣或水滴凝結(jié)而成的。冷凝和凝固都是放熱過程,而融雪是一個(gè)融化過程,需要吸熱。
6.在一個(gè)不大的水池上,浮著一只小船。船上除了坐著一個(gè)小孩外,還載著許多石塊。
此時(shí),池內(nèi)水面與池邊齊平。若把船內(nèi)的石塊投入水中,水池中的水面是上升還是下降或者是不升不降?
秋季:7。晚上看星星的時(shí)候,你總覺得星星在閃爍。為什么?
由于地球上大氣層空氣流動變化,使星光產(chǎn)生折射的結(jié)果,故而忽明忽暗。
8.秤桿斷了一截,如果繼續(xù)使用,是買主吃虧,還是賣主吃虧?為什么?
買主吃虧。假如是1斤的貨物,當(dāng)秤桿斷了秤桿會上翹,所以要移動秤砣到1斤多處。
9冬天,湖水結(jié)冰。隨著溫度下降,冰層變厚。冰層的上端是冷的還是下端冷的?
上端冷。上端隨氣溫變化,溫度低于冰點(diǎn),下端接近水溫,接近冰點(diǎn)。
10. 螞蟻從高處落下為什么摔不死?
當(dāng)物體在空中移動時(shí),它會受到空氣的阻力。阻力與物體和空氣的表面積有關(guān)。越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,從而不致于下降的速度越來越大,也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落,所以螞蟻落地時(shí)速度很小,不致于摔死。
11.排污管為什么是彎曲的?
根據(jù)接頭原理,積水可隔離地下水異味上升;彎曲處積累雜物,方便清理。
12有兩個(gè)完全相同的玻璃瓶。一個(gè)是空的,另一個(gè)是水。同時(shí),它從同一高度落在地上。哪個(gè)瓶子容易打碎?
大多數(shù)破碎的玻璃瓶是由變形引起的。當(dāng)空瓶子掉到地上時(shí),對瓶子施加壓力。瓶子由外到內(nèi)變形,最后破裂。瓶子里裝滿了水,因?yàn)樗遣豢蓧嚎s的,減少了變形,瓶子不容易破裂。
瓶子里裝滿水,再擰緊瓶蓋,就更不容易摔破了。
c走近物理學(xué)家
每組獨(dú)立選題,每組派1-2名學(xué)生作為代表,講述該組征集到的一位科學(xué)家的光輝歷程。時(shí)間是5分鐘。如果能完成,該隊(duì)將加分10分。逾期、棄權(quán)或與前一次重復(fù)者,視為失敗。
d猜燈謎
(猜謎部分以個(gè)人為基礎(chǔ),不計(jì)入小組總分。正確的猜測會得到相應(yīng)的禮物。)
1、尺子(打一物理名詞)——能量
2、瀑布(打一物理名詞)——直流
3、離婚(打一物理名詞)——絕緣
4、死胡同(打一物理名詞)——斷路
5、返航線(打一物理名詞)——回路
6、一心只讀圣賢書(打一物理名詞)—— 光學(xué)
7、退居二線(打一物理名詞)——位移
8、破涕為笑(打一物理名詞)—— 變相
9、外強(qiáng)中干(打一物理名詞)——表面能
10稍微放松(擊中物理單位)-微安
11、悄悄過河(打一物理名詞)——密度
12、外強(qiáng)中干(打一物理名詞)—— 表面能
13、捷徑(打一物理名詞)—— 短路
14淘汰賽(玩物理名詞)-輸出
15、火炬接力(打一物理名詞)——熱傳遞
16疏浚河道(物理名稱)-整治
17沒有歌詞(玩物理名詞)-頻譜
18、鬧矛盾(打一物理名詞)——摩擦
19、景德鎮(zhèn)(打一物理名詞)—— 磁場
20、千里相逢,一日一里(打一物理名詞)——重量
21、沖洗底片(打一物理名詞)—— 現(xiàn)象
22、屢戰(zhàn)屢敗 (打一物理名詞)—— 負(fù)極
23、水上分別 (打一物理名詞)—— 游離
24、斤斤計(jì)較(打一物理名詞)——比重
25、臥倒射擊(打一物理學(xué)家名)—— 伏打
26、風(fēng)平浪細(xì)(打一物理名詞)——微波
27、天涯若比鄰(打一物理名詞)——遙感
28對抗紅色(玩一個(gè)物理單位)-赫茲
29、處處聞啼鳥(打一物理名詞)——共鳴
30、大家都來量體溫 (打一物理名詞)—— 比熱
31等朱顏改(打物理名詞)等體積變化
32抑制憤怒(攻擊一個(gè)物理單位)-大氣壓
33彎頸(物理名詞1)-斜面
34家庭(物理名詞)空間的四壁
35、不會走的“動物”(物理器材一)——砝碼
36、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。(物理現(xiàn)象)-勢能轉(zhuǎn)化為動能
37、功課不好怎么辦( 物理名詞) —— 應(yīng)用力學(xué)(應(yīng)-用力-學(xué))
38自上而下集成(命中一個(gè)物理單元)-卡
39、交上壞朋友 (物理名詞一) —— 接觸不良
40、不重生男重生女( 物理名詞)—— 輕子
41暑假化妝課(物理名)-熱
42、巋然不動(物理名詞)——固體
43**盲人——可見光
44憤怒(物理名詞)-氣體狀態(tài)
45、互相幫助(物理名詞)——合力
46. 促膝長談(物理名詞) ——相對論
47銅雀春深鎖二喬,(物理學(xué)家)居里夫人
48. 心切切盼兒歸(打一物理名詞)—— 等離子
49喜怒哀樂(物理過程)——三種狀態(tài)的變化
50取長補(bǔ)短(a類物理名詞)-平均值
51半打(一個(gè)物理過程)-質(zhì)量單位的轉(zhuǎn)換
52自相矛盾(扮演物理名詞)-轉(zhuǎn)換
53敢怒不敢言(物理名詞1)-空氣
54. 最近**(物理名詞一)——現(xiàn)象
第二課堂活動方案 篇3
生活化學(xué)小資料的收集
第二課堂教學(xué)是第一課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充,是化學(xué)教學(xué)工作中一個(gè)有機(jī)組成部分,它在中學(xué)化學(xué)新課標(biāo)教學(xué)中有著至關(guān)重要的作用,對于擴(kuò)大學(xué)生的知識眼界,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)和獨(dú)立思考能力起著促進(jìn)的作用。總所周知化學(xué)是一門與生活息息相關(guān)的學(xué)科,因此從生活中學(xué)化學(xué),對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊視野,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力,如思維能力,學(xué)習(xí)能力,社會活動能力,動手能力尤為重要。
一、活動的目的:
1提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊視野;
2培養(yǎng)學(xué)生在生活中主動理解化學(xué)知識的能力。所選的知識都是與生活息息相關(guān)的,有利于激發(fā)學(xué)生意識生活中處處是知識,學(xué)會自己動手去研究及收集資料的能力;
三。化學(xué)本身是一門自然科學(xué)。提高學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和研究意識,有助于提高學(xué)生的研究精神。
二、活動對象:高一學(xué)生;
三、活動地點(diǎn):多**課室;
4、 活動時(shí)間:活動課(兩學(xué)時(shí),分兩周);
五、活動形式:
1給出標(biāo)題,并展示**的相關(guān)現(xiàn)象,**畫面,吸引學(xué)生注意;
2學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇話題,根據(jù)選題情況分組(每組7-8人);經(jīng)過協(xié)商和分工,小組對相關(guān)課題和資料進(jìn)行了查找、總結(jié)和總結(jié)(為期一周);
三。小組代表將上臺解釋他們掌握的信息??墒褂谜n件或其他輔助工具;
4各組講解完畢后,進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。
5對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解學(xué)生對課外活動的興趣和收獲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)方法。
六、生活化學(xué)知識點(diǎn):
1每次我吃藥,媽媽總是叫我不要和茶一起吃。我有些懷疑。為什么我不能喝茶吃藥?媽媽說:
“因?yàn)橛貌杷帟阉幜o降低了,具體情況我也不清粗。后來看病問過好多個(gè)醫(yī)生,同時(shí)也問了老師,還是搞不清楚,究竟是為什么?”那么究竟為什么不能用茶水服藥呢?
答:茶是一種飲料,還可以**腸炎、痢疾、排尿不良、水腫、燒傷和燙傷。茶葉本身具有一定的藥理作用,能引起人體的生理變化
因?yàn)椴枞~含有咖啡因、茶堿、黃嘌呤、柯柯豆堿、蒯皮素、維生素a, b, c,和12~14%的靴質(zhì)等生物活性的物質(zhì)。例如,茶含有大約2%的咖啡因,這是一種精神和身體活動的興奮劑。茶堿能明顯擴(kuò)張血管和支氣管平滑肌,興奮中樞神經(jīng),利尿。
珊瑚堿是一種**心臟血管痙攣、心臟痙攣和腎水腫的藥物,而含量高的根莖是一種很好的收斂抗炎藥。這類成分多可隨開水泡茶時(shí)溶出,茶愈濃浸出的成分含量越高。所以用茶水服藥可能出現(xiàn)一些與疾病不利的反應(yīng)。
另一方面是茶葉所含的成分與病人所服藥物可能產(chǎn)生某種化學(xué)變化,如茶葉中含的棘質(zhì)可與多種中西藥品產(chǎn)全化學(xué)變化,它與生物堿或重金屬鹽都能形成不溶性化合物,而不被機(jī)體吸收,因而發(fā)揮不了**作用.又如茶堿又可與患者服用的藥物形成新的化合物,這些新化合物可能減少藥效或增加付作用,從而對**產(chǎn)生不利的作用.
假若服藥時(shí)用很技的茶水,就象和自開水差不多,其中所含各種成分的量很少,很可能不會產(chǎn)生這些付作用,所以不致影響服藥的效果;反之,茶水很濃產(chǎn)生上述種種變化和付作用的可能性很大。因而服藥還是用白開水為好。
2為什么睡前喝牛奶效果特別好?
答:睡前喝牛奶有利于鈣的吸收和利用。晚餐中的鈣大部分在睡覺前被人體吸收和利用。
睡后特別是晚上零點(diǎn)以后血液中鈣的水平會逐漸降低,血鈣的下降,促進(jìn)了甲狀旁腺分泌亢進(jìn),激素作用于骨組織,使骨組織中的一部分鈣鹽,溶解入血液中,以維持血鈣的穩(wěn)定平衡。這種溶解是人體的自我調(diào)節(jié)功能,久而久之,就會成為骨質(zhì)疏松癥的**之一。晚上睡前喝牛奶,牛奶中的鈣可緩慢的被血液吸收,整個(gè)晚上血鈣都得到了補(bǔ)充、維持平衡,不必再溶解骨中的鈣,防止了骨流失、骨質(zhì)疏松癥,所以睡前喝牛奶好。
3、人為什么會疲倦?心理功能是造成疲勞的原因之一。劇烈運(yùn)動后,情緒放松,疲勞感馬上就會出現(xiàn)。但從化學(xué)角度看,疲勞與碳水化合物代謝密切相關(guān)。
答案:人體里的細(xì)胞為了完成肌肉的收縮、神經(jīng)沖動的傳遞等任務(wù),需要高能量的化合物,如三磷酸腺甙(atp)。這種高能化合物的水解是一種放熱反應(yīng)。
在運(yùn)動中,肌肉纖維收縮并加速細(xì)胞的吸熱反應(yīng)。如果存儲在人體肌肉中的atp很快被消耗掉,而沒有時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)充,人們會感到疲倦。
再說,在激烈運(yùn)動時(shí),血液對肌肉所需要的氧氣會**不足,那么,肌肉細(xì)胞就必須調(diào)動葡萄糖的分解來產(chǎn)生能量。但是,葡萄糖分解的同時(shí)會形成乳酸,而乳酸會阻礙肌肉運(yùn)動,引起肌肉疲勞。乳酸的積累會導(dǎo)致輕度酸中毒、惡心、頭痛等,并增加疲勞感。
肝臟對保持體力有重要作用。當(dāng)葡萄糖在人體中分解時(shí),血液中的葡萄糖減少,肝臟中的糖原主要分解以釋放葡萄糖,從而血液保持一定的糖含量。同時(shí),肝臟中的一部分乳酸被氧化產(chǎn)生二氧化碳,其余部分轉(zhuǎn)化為糖原。
所以,在緊張運(yùn)動后作深呼吸,增加供氧,促使乳酸氧化,可以減少疲倦。
4、華燈溢彩,霓虹閃爍。中國越來越多的城市有著豐富多彩的夜景。然而,夜景燈不僅使城市變得美麗,也給城市居民的生活帶來了一些不良影響。
城市的天空中沒有星星,耀眼的燈光讓人緊張,人為的白天讓人難以入睡。城市建設(shè)和環(huán)境專家提醒說,城市亮起來的同時(shí)就伴隨著光污染,而“只追求亮,越亮越好”的做法更是會帶來難以預(yù)計(jì)的危害。那么究竟什么是光化學(xué)污染呢?
答:在國際上,光污染一般分為三類:明亮污染、人工日污染和彩色光污染。
白亮污染陽光照射強(qiáng)烈時(shí),城市里建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石和各種涂料等裝飾反射光線,明晃白亮、眩眼奪目。專家研究發(fā)現(xiàn),長時(shí)間在白色光亮污染環(huán)境下工作和生活的人,視網(wǎng)膜和虹膜都會受到程度不同的損害,視力急劇下降,白內(nèi)障的發(fā)病率高達(dá)45%。它還會使人頭暈心煩,甚至失眠、食欲不振、抑郁、身體疲勞等類似神經(jīng)衰弱癥狀。
夏季,玻璃幕墻的強(qiáng)反射光進(jìn)入附近的住宅,使室內(nèi)溫度升高,影響正常生活。有的玻璃幕墻呈半圓形,反射光匯聚容易造成災(zāi)難。在烈日下行駛的司機(jī),會意外受到玻璃幕墻反射光的襲擊,眼睛受到強(qiáng)烈刺激,極易引發(fā)交通事故。
經(jīng)過人工日夜兼程,商場、酒店里的廣告燈和霓虹燈耀眼奪目。有些強(qiáng)光束甚至直沖云霄,使得夜晚如同白天一樣,即所謂人工白晝。在這樣的“不夜城”里,夜晚難以入睡,擾亂人體正常的生物鐘,導(dǎo)致白天工作效率低下。
人工日光也會傷害鳥類和昆蟲,強(qiáng)光可能會破壞昆蟲在夜間的正常繁殖過程。
舞廳的色光污染,黑光燈、旋轉(zhuǎn)燈、熒光燈和閃爍的彩色光源構(gòu)成色光污染。經(jīng)測定,黑光燈產(chǎn)生的紫外線強(qiáng)度遠(yuǎn)大于陽光,對人體的有害影響持續(xù)時(shí)間較長。如果人們長期接受這種輻射,會導(dǎo)致鼻血、牙齒脫落、白內(nèi)障,甚至白血病等癌變。
彩色光源讓人眼花繚亂,不僅對眼睛不利,而且干擾大腦中樞神經(jīng),使人感到頭暈?zāi)垦?,出現(xiàn)惡心嘔吐、失眠等癥狀??茖W(xué)家最新研究表明,色光污染不僅損害人的生理功能,而且影響心理健康。
5、現(xiàn)在的肥皂或洗衣粉都加了越來越多的香料、起泡劑、柔化劑等等功能的化學(xué)藥品,但是從科學(xué)的角度來說,肥皂或洗衣粉成分還是越簡單越好,為什么呢?
答案:多數(shù)人洗衣服都想既省事又干凈,最好在其中泡泡漂漂就能“亮”起來,因此,市場上的洗衣粉功能也越來越全,加酶漂白、助柔順、有香味,但洗衣粉中添加的物質(zhì)多了,對健康可不是什么好事。
洗衣粉堿性很強(qiáng),添加的成分,如表面活性劑、助洗劑、穩(wěn)定劑、增白劑、香精和酶等,這些化學(xué)原料能起易溶、潔凈、柔化、起泡等作用,像“雙刃劍”一樣,也會產(chǎn)生不利影響,如洗衣粉常添加的表面活性劑,會破壞**角質(zhì)層,造成**粗糙;強(qiáng)力洗衣粉中所含的堿性物質(zhì)除了吸收水分外,還會破壞人體的細(xì)胞膜。香薰洗衣粉中的人工合成香料太多,經(jīng)常會對過敏的犀牛產(chǎn)生過敏反應(yīng)。增白洗衣粉中含有的有機(jī)氯和熒光劑是有毒物質(zhì),易在人體內(nèi)積累,對健康造成損害。
可見洗滌效果越強(qiáng),加入的化學(xué)物質(zhì)越多。即使是聲稱合規(guī)和保護(hù)性的配方也含有刺激性化學(xué)物質(zhì)。因此,購買洗衣粉時(shí)應(yīng)盡量選擇功能簡單、成分少、氣味輕的洗衣粉。
需要注意的是,**長期直接接觸堿性的洗衣粉后,表面的弱酸環(huán)境就會遭到破壞,抑制細(xì)菌生長的作用也會消失,容易導(dǎo)致**瘙癢,甚至引起過敏性皮炎或在**上留下色素沉著。因此,手洗衣服時(shí),最好選擇肥皂。
6、近幾年來,食品添加劑給我們帶來了嚴(yán)峻的食品安全隱患,但是是不是真的影響我們最大的就是食品添加劑呢?專家指出,烤羊肉的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蘇丹紅?為什么呢?請舉例講解。
答案:烤羊肉串其實(shí)比蘇丹紅危害更大,近年來人們對食品安全的認(rèn)識有誤區(qū)”,中國工程院院士、衛(wèi)生部食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)委員會主任、中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與食品研究所博士生導(dǎo)師陳君石10月30日在廣東科協(xié)論壇上談到食品安全時(shí),提醒廣大消費(fèi)者,微生物引起的食源性疾病是我國第一大食品安全問題。
夏秋季是食物中毒高峰期
中國工程院院士陳君石指出,最嚴(yán)重的食品安全問題不是瘦肉精,也不是農(nóng)藥添加劑,而是由致病性因素引起的食物疾病,就是“食物中毒”。
陳君石說,在我國夏秋兩季發(fā)病高峰時(shí),約有2萬至3萬人發(fā)生食物中毒,其中大部分沒有報(bào)告。微生物引起的食源性疾病是我國第一大食品安全問題。
烤羊肉串、鴨皮的危害遠(yuǎn)大于蘇丹紅番茄醬。受蘇丹紅污染的食物會致癌,但人們的食物中卻含有許多天然致癌物,如羊肉串、烤鴨皮中的苯甲酸比值。他說,被蘇丹紅等致癌物質(zhì)污染的食物并不好,但只要人體不吸收一定量,就不會致癌。
據(jù)統(tǒng)計(jì),集體食堂、賓館、飯店等餐飲單位占食物中毒責(zé)任單位的60%以上。在中國流行的食源性疾病中,微生物食物中毒居首位。導(dǎo)致食物中毒的主要是動物性食品,其中肉類和水產(chǎn)品是高危食品,肉及肉制品引起的食物中毒占20%,水產(chǎn)品引起的食物中毒占10%。
我國食源性疾病爆發(fā)以群體性膳食爆發(fā)為特征。主要原因食源材料的污染或變質(zhì)以及儲存和加工不當(dāng)。
不合格的食品不等于有毒
陳君石院士說:“不符合國家食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)不能賣,但不等于是有毒食品?!标惥硎?,“什么東西是致癌的,什么東西是有毒的,要非常謹(jǐn)慎。
”他對記者表示,阜陽奶粉又被稱為“有毒奶粉”。通常有毒是指食用后對人體有明顯危害。而阜陽奶粉吃完后,孩子都成了大頭娃娃,這不是因?yàn)槔锩嬗卸居泻ξ镔|(zhì),而是因?yàn)樗鼪]有蛋白質(zhì)。
7、今年,三鹿奶粉事件炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),大家都知道三聚氰胺危害人體健康,會導(dǎo)致小孩腎結(jié)石,那么它的危害性有多大呢?你是否了解這一化學(xué)物質(zhì)呢?
三聚氰胺(英文名:三聚氰胺)是三嗪類含氮雜環(huán)有機(jī)化合物,是重要的氮雜環(huán)有機(jī)化工原料。簡稱三胺,又叫2 ,4 ,6- 三氨基-1,3,5-三嗪、1,3,5-三嗪-2,4,6-三胺、2,4,6-三氨基脲、蜜胺、三聚氰酰胺、氰脲三酰胺,分子式c3n6h6、c3n3(nh2)3,分子量126.
12。物理化學(xué)特性:
三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無味,密度1.573g/cm3 (16℃)。常壓熔點(diǎn)354℃(分解);快速加熱升華,升華溫度300℃。
溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等。低毒。一般來說,它是穩(wěn)定的,但它可能在高溫下分解和釋放氰化物。
弱堿性(pkb=8),可與鹽酸、硫酸、硝酸、乙酸、草酸等形成三聚氰胺鹽。在中性或堿性條件下,與甲醛縮合形成各種羥甲基三聚氰胺,但在微酸性(ph值5.5-6
5) 樹脂產(chǎn)品由羥甲基衍生物縮聚而成。遇強(qiáng)酸或強(qiáng)堿水溶液水解,胺基逐步被羥基取代,先生成三聚氰酸二酰胺,進(jìn)一步水解生成三聚氰酸一酰胺,最后生成三聚氰酸。
目前認(rèn)為三聚氰胺毒性較輕,大鼠口服ld50大于3g/kg體重。根據(jù)1945年的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,大劑量三聚氰胺喂養(yǎng)大鼠、兔和狗后,沒有觀察到明顯的中毒現(xiàn)象。
長期攝入三聚氰胺會對生殖和泌尿系統(tǒng)、膀胱和腎結(jié)石造成損害,并進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌。1994年國際化學(xué)品安全規(guī)劃署和歐洲聯(lián)盟委員會合編的《國際化學(xué)品安全手冊》第三卷和國際化學(xué)品安全卡片也只說明:長期或反復(fù)大量攝入三聚氰胺可能對腎與膀胱產(chǎn)生影響,導(dǎo)致產(chǎn)生結(jié)石。
然而,2007 年美國寵物食品污染事件的初步調(diào)查結(jié)果認(rèn)為:摻雜了≤6.6%三聚氰胺的小麥蛋白粉是寵物食品導(dǎo)致中毒的原因,為上述毒性輕微的結(jié)論畫上了問號。
但為安全計(jì),一般采用三聚氰胺制造的食具都會標(biāo)明“不可放進(jìn)微波爐使用”。
第二課堂活動方案 篇4
遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)第二課堂策劃
一、 活動名稱:
遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)二班
二、 活動主題:
青春無限·laugh baby
三、 活動時(shí)間:
2015年3月12日-14日
四、 活動地點(diǎn):
遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)行政樓
五、 舉辦部門:
遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
六、 活動形式:
開課晚會、授課活動
七、 活動目的:
藝術(shù)團(tuán)二班的發(fā)展可以讓我們看到,今天的大學(xué)生為這個(gè)年輕的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。我們對未來充滿期待和期待,同時(shí)也為學(xué)生提供了施展才華的舞臺,體現(xiàn)了我們先進(jìn)的辦學(xué)理念?;顒咏Y(jié)束后,讓學(xué)生在一天的作業(yè)中放松疲勞,調(diào)整疲憊的心態(tài),以更好的精神投入到明天的學(xué)習(xí)中去。
同時(shí)借此機(jī)會宣傳大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),為藝術(shù)團(tuán)各個(gè)隊(duì)伍,特別是為新成立的隊(duì)伍招賢納新,讓更多有興趣的同學(xué)加入藝術(shù)團(tuán)的大家庭,和藝術(shù)團(tuán)一起展望更美好的明天,活躍校園文化,營造藝術(shù)氛圍!
八、活動前期準(zhǔn)備及宣傳:
1準(zhǔn)備宣傳黑板報(bào)(1張展示板,4張海報(bào))、宣傳**(或**)、校園廣播輔助和宣傳冊;
2通過藝術(shù)團(tuán)微博宣傳第二課堂;
3.購買獎(jiǎng)品,氣球,緞帶,并在課程當(dāng)晚使用;
4為活動租用桌椅和音響設(shè)備;
5活動當(dāng)天提前2小時(shí)安排場地。
九、活動對象:
遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)全體學(xué)生
十、活動內(nèi)容:
4月1日晚7:00,以大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)第二課堂活動為主,愚人節(jié)為次的主題晚會開始,藝術(shù)團(tuán)各隊(duì)展示自己的活力與魅力。在這期間,人們用各種詭計(jì)來活躍氣氛,晚會在9點(diǎn)左右結(jié)束。 十
一、活動經(jīng)費(fèi):
共青團(tuán)遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)委員會
2014年12月11日
第二課堂活動方案 篇5
e 、棋類興趣小組:王平;教學(xué)內(nèi)容:國際象棋、五子棋等(三至六年級)。
f 、羽毛球興趣小組:王平;教學(xué)內(nèi)容:羽毛球動作與移動步法?(
五、六年級)。
g、 主持人及演講興趣小組:呂彩、付芬;教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生對語言表達(dá)的興趣和語言表達(dá)能力,提高學(xué)生(四至六年級)的口語應(yīng)用能力。
h、禮儀興趣小組:劉佳;教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生的儀容、儀態(tài)和校園禮儀隊(duì)伍(四至六年級)。
i、 籃球興趣小組:王亮、嚴(yán)勇;教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)籃球基本運(yùn)球和投球(
五、六年級)。
j、自然科學(xué)興趣小組:劉前;教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生對自然科學(xué)的興趣(三至六年級)。
k、 英語興趣小組:陳麗、梅花:教學(xué)內(nèi)容:記憶與方法、簡單對話等(3-6年級)。
l、體育愛好興趣小組:陳佳;教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)基礎(chǔ)體育競賽等。
m、新八德:各班主任教師;教學(xué)內(nèi)容:教育學(xué)生的道德等。
n、 數(shù)學(xué)興趣小組:每位數(shù)學(xué)教師;教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的興趣。
文言文閱讀興趣小組:語文教師;教學(xué)內(nèi)容:培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和演講興趣。
2導(dǎo)師應(yīng)為相應(yīng)專業(yè)或以上專業(yè)教師(學(xué)校指定)。各小組的活動要做到“六定”(即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、定老師、定時(shí)間、定地點(diǎn)),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
三。檢查組和教務(wù)處要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確?;顒拥臅r(shí)間和效率。
檢查組成員:組長:朱興;副組長:黃興;組員:陳佳、王亮。
五、活動要求:
為確?;顒诱S行У拈_展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅(jiān)持“六定”。既一定活動項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組;二定活動目標(biāo),各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性;每個(gè)利益集團(tuán)的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,以避免隨意改變;四個(gè)固定導(dǎo)師,平時(shí)活動都由小組指導(dǎo)老師指導(dǎo),可以采取主輔、分組、輪換等方式進(jìn)行輔導(dǎo);五固定活動時(shí)間,每組每周必須有固定的活動時(shí)間,不得隨意改變;學(xué)校保證每各興趣小組都有固定的活動場所。
2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
(1) 每個(gè)興趣小組都要有活動計(jì)劃,每一次課外活動都要落實(shí)到具體的人員身上,以便組織實(shí)施。各項(xiàng)活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,并做好記錄;記錄內(nèi)容要齊全。它主要包括四個(gè)方面:活動內(nèi)容,活動效果,活動經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生對活動的評價(jià)。
(2) 學(xué)校活動檢查組成員不定期進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好活動經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。同時(shí),對輔導(dǎo)員進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過程評價(jià)和活動結(jié)果展示的評價(jià)。
(3) 導(dǎo)師應(yīng)按時(shí)到崗,不得早退,按時(shí)到達(dá)指定的活動地點(diǎn),如上課鈴不響,學(xué)生不得提前離開活動狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動小組。
(4) 要切實(shí)加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,切實(shí)落實(shí)安全衛(wèi)生措施。教師應(yīng)在活動室自始至終指導(dǎo)學(xué)生。他們不允許做任何與活動無關(guān)的事情。教師和學(xué)生不得隨意離開活動室。
(5)、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(6)、活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費(fèi)和活動器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。
六、成果展示
成果展示時(shí)間為十二月下旬。
七、其他
1、學(xué)校應(yīng)建立以下活動檔案。
(1)、總體實(shí)施方案;(2)、各興趣小組輔導(dǎo)教師成員名單;(3)上課記錄;(4)、活動成果展示;(5)、活動階段總結(jié)。
2、活動成果展示:
利用宣傳欄、作品展版等,展示學(xué)生作品,組織藝術(shù)節(jié)、籃球賽、兵乓球賽、運(yùn)動會等給學(xué)生提供展示機(jī)會,并對學(xué)生進(jìn)行階段性地獎(jiǎng)勵(lì),使他們樹立信心,體驗(yàn)成功的愉悅,促使學(xué)生更積極的參加興趣小組活動。
3、每學(xué)期學(xué)校將對擔(dān)任各興趣小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),除采取常規(guī)檢查的辦法外,將更注重活動過程常規(guī)管理評估和活動成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注民主評價(jià)。
***小學(xué)
2017年9月
第二課堂活動方案 篇6
2013~2014學(xué)年度)
第二課堂活動并不是課堂的延續(xù),它是對課堂的拓展,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余,通過第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣,使他們形成一定的技能,為了更進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,陶冶學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生課外活動,開發(fā)學(xué)生智力,現(xiàn)將本學(xué)期第二課堂活動計(jì)劃安排如下:
第一、從德、智、體、美、勞等方面入手,全面培養(yǎng)孩子們的興趣、愛好,使孩子們通過第二課堂活動,讓自己各方面的素質(zhì)得到鍛煉和提高。
第二,要注重聲、體、美三個(gè)方面,初步培養(yǎng)這三個(gè)方面的素質(zhì)。音、體、美這三方面對于每個(gè)人都很重要,但是每個(gè)人對于這三方面的感受、興趣和天賦都有所不同,因此,在開展活動時(shí)可以選全班性的活動,目的在于全體同學(xué)素質(zhì)的提高;學(xué)生也可以分成不同的興趣小組,使他們在不同的方面有所偏頗和提高。
第三、第二課堂的活動應(yīng)別開生面,活動更多,內(nèi)容更泛,形式更活。第二課堂活動不僅要在課堂上40分鐘內(nèi)完成,而且要擴(kuò)大到課外活動。如對那些某一方面有特殊愛好的同學(xué),讓他們在課外也可以由學(xué)生組織活動,活動的形式也不僅僅局限于教師的教,在某一方面也可以由學(xué)生教,教師和其它同學(xué)學(xué)。
第四,在開展第二課堂活動時(shí),要遵循四個(gè)基本原則:1)面向多數(shù)的原則?!?〉實(shí)踐性原則。
為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會,豐富他們的感性認(rèn)識?!?〉相互促進(jìn)的原則。第一課堂應(yīng)該為第二課堂的開設(shè)創(chuàng)造條件。第二課堂促進(jìn)了第一課堂的發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量。
〈4〉因校制宜原則。
根據(jù)我校的實(shí)際,結(jié)合學(xué)生開展好第二課堂,開設(shè)**組、手工組、體育組,每個(gè)組制定有專長的教師負(fù)責(zé),定期開展好活動。
活動時(shí)間:每周四下午,第三節(jié)課開始分組活動。
要求每個(gè)小組都有詳細(xì)的活動記錄,沒有特殊情況,每個(gè)小組不能隨意停止活動。
(后附活動安排表)
洞子小學(xué)第二課堂分組情況
為了深化教學(xué)改革,活躍學(xué)校生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和豐富智慧,我校教導(dǎo)處制定:體育方面組織男女籃球隊(duì)各一隊(duì);**方面組織歌舞活動小組一個(gè);在美術(shù)方面,組織了一個(gè)剪彩小組,分為三個(gè)小組,并聘請了指導(dǎo)員按時(shí)開展活動。
運(yùn)動組:(男、女籃球隊(duì))人數(shù):男12,女12。
指導(dǎo)老師:張景窈(組長)、王定志
目標(biāo):從上籃、運(yùn)球、投籃和規(guī)則指導(dǎo)開始。
**小組:人數(shù):男生20人,女生20人。
講師:成平(組長)、鄲春秀、甘蓮山
目的:從歌唱的基本要求出發(fā),做到歌詞清晰,樂譜準(zhǔn)確,適合舞蹈排練。
切割、繪畫組:人數(shù):20名男生,20名女生。
指導(dǎo)員:王英(組長)、張曉麗、張錦霞
目標(biāo):1。剪貼小組從簡單的圖形開始,再剪貼窗飾、畫花。
2繪畫隊(duì)要從第一幅畫開始,以中檔**為教材。
活動時(shí)間:周二下午的第三節(jié)課是活動時(shí)間。
第二課堂活動方案 篇7
成都師范大學(xué)第二課堂活動計(jì)劃(模板)
一、 目的要求
1、活動背景
2、 活動目的(意義)
3、 活動主題
4、 能力培養(yǎng)目標(biāo)
二、 內(nèi)容和安排
1、活動單位:包括主辦單位、承辦單位
2、 活動時(shí)間
3、 活動地點(diǎn)
4、活動內(nèi)容:包括活動的表現(xiàn)形式、活動的評選辦法、應(yīng)急預(yù)案等5、活動安排:包括前期準(zhǔn)備、活動環(huán)節(jié)、過程控制等三、 組織和實(shí)施
1參與者(組織者,參與者,參與者)2。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
三?;顒訁⑴c效果評價(jià)與學(xué)分計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)與方法
4、活動指導(dǎo)老師及工作量計(jì)算
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及解決辦法
備注:1、活動方案必須在活動開展前三天以附件形式上傳至學(xué)工系統(tǒng),以作為課程化管理及二課堂學(xué)分認(rèn)定的依據(jù)之一。
2第二期報(bào)考進(jìn)入了系學(xué)術(shù)工作辦公室審批、系黨總支書記審批、學(xué)院學(xué)生辦公室(團(tuán)委)審批三個(gè)階段。
其他項(xiàng)照舊。
第二課堂活動方案 篇8
為落實(shí)縣教育局《中小學(xué)開展第二課堂活動的實(shí)施方案》,進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育進(jìn)程,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生健康全面協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,制定本活動計(jì)劃。
1、 開展第二課堂活動的目的和意義
第二課堂是指課堂教學(xué)以外的一切傳授知識、培養(yǎng)能力、鍛煉人格的活動,是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育從“要我發(fā)展”到“我要發(fā)展”的轉(zhuǎn)變。開展第二課堂活動不僅是全面貫徹教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育的需要,而且可以豐富校園文化生活,提升學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn),擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響,構(gòu)建第一課堂教育與第二課堂活動相互結(jié)合、學(xué)生主體作用與學(xué)校主導(dǎo)作用充分發(fā)揮的人才培養(yǎng)新思路。
2、 開展第二課堂活動的基本原則
1實(shí)用性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則。第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2獨(dú)立性與指導(dǎo)性相結(jié)合的原則。學(xué)生要發(fā)揮自己喜歡的長處,學(xué)校要精心安排活動內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所成。
3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合原則。第二課堂活動是激發(fā)學(xué)生的興趣,重視學(xué)生智力的開發(fā),提高學(xué)生的能力和素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
4參與意識與競爭意識相結(jié)合的原則?;顒诱n上,力求學(xué)生要有積極參與的意識的競爭意識,這就要求學(xué)校把活動內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、有趣、樂學(xué)、有益。
5、安全責(zé)任原則。學(xué)校要做好活動安全計(jì)劃,確?;顒影踩?,實(shí)行點(diǎn)名制,活動中不隨意增減學(xué)生,確保隊(duì)伍穩(wěn)定。
三、活動內(nèi)容
學(xué)校應(yīng)立足校情,堅(jiān)持從更新觀念入手,以學(xué)生發(fā)展為本,面向全體學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行全方位、多層次、多角度的培養(yǎng),結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、認(rèn)識規(guī)律、興趣愛好、學(xué)校教育資源優(yōu)勢等方面情況,設(shè)立繪畫藝術(shù)、合唱、籃球、排球、田徑、計(jì)算機(jī)。等第二課堂活動課程,力爭使每一名學(xué)生都有1-2項(xiàng)愛好特長,掌握和練就一技之長,為學(xué)生全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、活動安排
第二課堂活動小組負(fù)責(zé)教師講評
五、實(shí)施辦法
1在組織上,要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。學(xué)校有教導(dǎo)處牽頭,團(tuán)隊(duì)組織、相關(guān)教研組、總務(wù)部門密切配合,齊抓共管,共同做好第二課堂活動的組織、協(xié)調(diào)工作。
第二課堂活動領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)小組
2每周將第二課堂活動納入學(xué)校整體課程
2、 周四下午課間安排為第二節(jié)課堂活動課,課時(shí)從30分鐘到45分鐘,每周共計(jì)105分鐘。導(dǎo)師要制定一個(gè)具體的活動計(jì)劃,每個(gè)活動都要有具體的日期、時(shí)間和地點(diǎn)。活動計(jì)劃應(yīng)該事先寫好。按著因材施教的原則,確定第二課堂活動小組,確定活動小組成員,確保第二課堂活動的順利開展。
3、學(xué)校要充分利用好活動時(shí)間,有計(jì)劃的開展第二課堂活動,積極爭取并充分利用青少年活動中心、社會實(shí)踐基地等校外教育場所的場地、專業(yè)人員、設(shè)施設(shè)備等優(yōu)勢拓展第二課堂活動課程。
4、把第二課堂活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,將學(xué)生在活動中取得的榮譽(yù),制作的優(yōu)秀作品等,放入學(xué)生的成長記錄袋中,并記載好學(xué)生參與第二課堂活動的過程和成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內(nèi)容。
5提高教師組織第二課堂活動的能力。把第二課堂教育納入教研范圍,定期組織第二課堂活動的優(yōu)秀方案或案例的征集評選活動,加強(qiáng)學(xué)校、教師間的交流,促進(jìn)學(xué)校第二課堂活動的優(yōu)化,并把教師組織第二課堂活動的能力和表現(xiàn)納入教師工作考核體系。
6加強(qiáng)對學(xué)生和家長參與第二課堂的引導(dǎo)。學(xué)校要綜合考慮各種因素,確定第二課堂課程內(nèi)容,為學(xué)生制定可供選擇的“活動菜單”,吸引學(xué)生廣泛參與活動。通過多種形式向家長和學(xué)生進(jìn)行宣傳,提升家長對開展第二課堂活動的認(rèn)同,積極引導(dǎo)家長和學(xué)生主動走進(jìn)第二課堂。
沿村臺小學(xué)
2014年9月
第二課堂活動方案 篇9
一、 指導(dǎo)思想
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了音樂興趣班,并力求整個(gè)活動能順利、高效地開展。
二、 學(xué)生情況分析:
本學(xué)期音樂興趣小組的成員來自三四五年級,他們通過幾年的音樂課學(xué)習(xí),已經(jīng)有了簡單的音樂知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差,聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,因此,教師需要與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的`審美能力相符的歌曲來進(jìn)行教學(xué)。
三、 活動設(shè)想:
豐富學(xué)生的課余文化活動,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四、 活動措施:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、基本功訓(xùn)練:教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)生方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高低位置,讓學(xué)生區(qū)分去大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)通過聽賞一定的童聲音樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
五、 活動目標(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒音樂歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
六、 活動時(shí)間安排:
每周四晚飯后17:10。
左港小學(xué)音樂興趣班教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想:
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣,我校開展了豐富多彩的第二課堂,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)要求:
1、 教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2、 學(xué)生不得曠課,必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、 學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑型。
具體措施:
1、上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所成,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為只要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
6、活動時(shí)間:20xx年9月24日起每周四下午17:10。
第二課堂活動方案 篇10
大英縣天保鎮(zhèn)中心學(xué)校
一、開展第二課堂的意義:
第二課堂是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育、推行高效課堂的一個(gè)重要體現(xiàn)。第二課堂的正常發(fā)展,不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,而且可以為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間。學(xué)生通過活動,能夠獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、具體活動安排:
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔣志
副組長:劉榮書鄧翔
成員:王穎孫道兵王榮唐騰陽
它有一個(gè)常設(shè)辦公室,由**兼任辦公室主任,在唐騰洋的協(xié)助下負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
(二)活動時(shí)間:
1、課外活動時(shí)間
每周二、四下午第三節(jié)
2、讀書活動時(shí)間
6.1班星期一上午第三節(jié);6.2班星期一下午第一節(jié);
6.3班星期一上午第二節(jié);5.1班星期二上午第二節(jié);
5.2班星期二下午第三節(jié);5.3班星期二下午第二節(jié);
4.1班星期三上午第四節(jié);4.2班星期三下午第二節(jié);
3.1班星期四下午第三節(jié);3.2班星期四上午第三節(jié);
1.1班星期四下午第二節(jié);1.2班星期三下午第一節(jié);
2.1班星期五上午第四節(jié);2.2班星期五上午第三節(jié);
2.3班星期五下午第一節(jié)。
三、第二課堂活動內(nèi)容與目標(biāo):
1通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的影響,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、通過籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等各項(xiàng)體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。
3、通過閱讀與習(xí)作、數(shù)學(xué)、誦讀等知識性的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。
4、通過讀書活動,要求教師教會學(xué)生“讀”的本領(lǐng),通過讀書懂得做人的道理;學(xué)生在“讀”中學(xué)到知識,并能把知識靈活運(yùn)用,形成技能,通過讀書提高思維能力,從而獲得成功的快樂。
四、具體要求以及獎(jiǎng)懲措施:
1導(dǎo)師應(yīng)制定指導(dǎo)計(jì)劃,并按計(jì)劃開展活動。
2導(dǎo)師應(yīng)確保每次輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性;克服教師指導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。
3、每次活動時(shí),教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。教師要認(rèn)真組織學(xué)生的活動,不能出現(xiàn)空教師。
4閱讀活動由班主任組織實(shí)施。
4學(xué)期結(jié)束后,學(xué)校將組織評委對教師活動進(jìn)行評審。
5、 后勤保障組:負(fù)責(zé)活動器材的準(zhǔn)備和發(fā)放,保證課外活動的順利開展。
2012年2月6日
第二課堂活動方案 篇11
一、活動主題:
“團(tuán)結(jié)合作信任”
1、 開展第二課堂活動的目的和意義
1課外教條助意教育,通過戶外活動,培養(yǎng)學(xué)生的群體互助意識,提高集體榮譽(yù)感。
2第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸、鞏固和發(fā)展,是整個(gè)教學(xué)過程的重要組成部分;
三。第二課堂活動能提高學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造性地分析和解決問題的能力;
4第二課堂活動是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、挖掘創(chuàng)新潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑;
5、在活動的過程營造輕松、愉悅的氛圍,給同學(xué)們提供更多的交流機(jī)會,讓大家彼此增進(jìn)了解,以便在以后的學(xué)習(xí)生活中更好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把班級建設(shè)得更好
二、開展第二課堂活動的背景
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體育集團(tuán)第二課堂訓(xùn)練工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在我校施實(shí)素質(zhì)教育。學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)先拔一批有體育特長的學(xué)生參加體育訓(xùn)練,為將來參加各級比賽區(qū),為高等院校輸送合格人才打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
一、活動小組組長:李玉建成員:尹中倩胡善恒宋紅賓趙中金張華鋒韓學(xué)芝 ( 中科軟件園整理)
二、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)
體育集團(tuán)開展第二課堂培訓(xùn)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,在我校施實(shí)素質(zhì)教育。學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)先拔一批有體育特長的學(xué)生參加體育訓(xùn)練,為將來參加各級比賽區(qū),為高等院校輸送合格人才打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
一、活動小組
組長:李玉建
成員:尹中倩胡善恒宋紅賓
趙中金張華鋒韓學(xué)芝
二、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練安排
男子籃球隊(duì)胡善恒
女子籃球隊(duì)趙中金
男子排球隊(duì)宋紅賓
女子排球隊(duì)韓學(xué)芝
足球隊(duì)訓(xùn)練張華鋒
田徑隊(duì)訓(xùn)練尹中倩李玉建
三、活動時(shí)間
每天下午第四節(jié)和課外活動時(shí)間為訓(xùn)練時(shí)間,按每個(gè)同學(xué)的身體素質(zhì)和個(gè)人愛好分組:①田徑小組②籃球小組③排球小組④足球小組
四、活動要求
⑴各位教師所帶運(yùn)動員不得低于10人。
⑵各位教師所帶運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員成績每期向小組匯報(bào)二次(期中、期末)。
(3) 每個(gè)教練都要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫訓(xùn)練計(jì)劃和課堂計(jì)劃。組長對每個(gè)小組活動情況要及時(shí)進(jìn)行檢查,做到定時(shí)測驗(yàn),及時(shí)向?qū)W校須知好思想訓(xùn)練匯報(bào)工作。
體育活動小組
第二課堂活動方案 篇12
昆山育才學(xué)校第二課堂成績展示方案
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,切實(shí)推動素質(zhì)教育的長期發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐意識,展現(xiàn)文明校園、書香校園、和諧、活力校園、快樂校園的校園文化,本學(xué)期利用一周二次的第七節(jié)課時(shí)間,開展了第二課堂活動。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)多元學(xué)習(xí)的平臺,通過一學(xué)期教學(xué)活動,取得了一定的成效,為了進(jìn)一步推進(jìn)這項(xiàng)教學(xué)活動的深入,特將活動的成果展示并作以下安排:
1、 展覽時(shí)間:5月14日全天(美術(shù))6月4日(其它展覽)2。展覽地點(diǎn):游樂場
3、 顯示形式:集中顯示和分散顯示
四、展示具體安排:
1美術(shù)類:繪畫、手工藝課,作品將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集中展出。
2.體育:輪滑,籃球,足球表演;
三。表演課:舞蹈課、健美操、合唱、英語口語課、禮儀課等;
五、成果展示要求:
節(jié)目由興趣團(tuán)體表演,**舞蹈以不同形式的歌舞表演呈現(xiàn)。體育組展示體育游戲和技能活動,英語組則以互動演講和戲劇形式進(jìn)行口頭交流。各利益群體教師要高度重視節(jié)目編排,主題明確,內(nèi)容健康,具有積極的教育意義。
體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的團(tuán)結(jié),朝氣蓬勃,聰明伶俐。
6、成果展示評選標(biāo)準(zhǔn)
考核內(nèi)容包括過程考核和成果展示兩部分。其中過程考核占40%,包括活動計(jì)劃總結(jié)、教案、平時(shí)課堂運(yùn)行等(根據(jù)考評小組對以上項(xiàng)目的檢查情況予以賦分)。結(jié)果顯示占60%,考核小組以無記名投票方式?jīng)Q定。
展示評選出三名第二課堂優(yōu)秀教師,請教師們認(rèn)真準(zhǔn)備。
7、考核小組人員
組長:趙亮
組員:全體術(shù)科組人員
中班中秋節(jié)活動方案(精華七篇)
月兒圓圓東海邊,拋灑銀光滿人間。世人舉頭盡望月,品嘗月餅樂歡顏。我心依舊不曾變,掛懷好友在心前。值此佳節(jié)送祝福,愿你中秋樂數(shù)冠。下面是小編幫大家整理的幼兒園中班中秋節(jié)主題活動方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班中秋節(jié)活動方案 篇1
活動目標(biāo)
結(jié)合我園對傳統(tǒng)節(jié)日的教育,我們以“月圓圓,親子慶中秋”為主題,體驗(yàn)與家人、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。
能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
活動準(zhǔn)備
請小朋友們自帶水果、食品、飲料和月餅(最好是家長們準(zhǔn)備些家鄉(xiāng)的一些中秋節(jié)吃的美食跟大家一起分享)
具體活動方案及流程
活動形式:
班級集體活動,場地:小1班教室
活動流程
介紹活動節(jié)目—介紹中秋節(jié)的來歷—親子游戲—談話品嘗
活動過程:
19:00-19:10小1班20xx年中秋活動開幕式
19:10-19:20向小朋友們介紹中秋節(jié)的來歷,讓寶寶們介紹農(nóng)歷8月15是中秋節(jié)。欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并一起唱,感受歌曲中爺爺為寶寶打月餅的情感。
19:20-19:40游戲1《我自己》
家長和幼兒圍成圓圈坐好,按順時(shí)針方向進(jìn)行自我介紹,如:我是李婷的媽媽,請問你是誰?反復(fù)進(jìn)行。
19:40-20:00游戲2,每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長拿兩個(gè)圈從起點(diǎn)在地上交替擺放,幼兒行進(jìn)跳圈,先到終點(diǎn)為勝。
20:00-20:10洗手
20:10-20:30談話品嘗,聽音樂,吃月餅,同分享,拍照留念。
20:30共同收拾場地結(jié)束活動
溫馨提示:
1.小朋友和家長按時(shí)來園參加中秋節(jié)活動。
2.每個(gè)孩子自帶一個(gè)月餅和水果,要求所帶食物要求新鮮、衛(wèi)生、安全。
3.教育孩子注意安全,不在教室追逐打鬧。活動中不亂扔垃圾,保持場地干凈,活動結(jié)束共同收拾場地。
4.親子游戲要求每個(gè)家庭兩個(gè)大人一個(gè)小朋友參加游戲。
5.在活動中積極配合的家長和寶貝將會有獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)反思:
中秋佳節(jié)是我們中國一個(gè)傳統(tǒng)的.重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
中班中秋節(jié)活動方案 篇2
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
一、主題名稱:
傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅
二、主題目標(biāo):
1、了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。
2、通過和弟弟妹妹一起過中秋,學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
三、活動內(nèi)容(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)
1、社會:參觀節(jié)日的街道
2、社會:《中秋節(jié)的來歷和傳說》
3、語言:兒歌《味道好極了》(見大班上冊主題活動設(shè)計(jì))
4、社會:邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅
5、美術(shù):想象畫《月亮的遐想》
6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝
7、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)
8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動畫
9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡
四、主題開展時(shí)間:
9月16日至9月19日
五、幼兒活動片斷紀(jì)錄與分析:
片斷之一節(jié)日的街道
師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。
幼:太好了?。ɡ蠋煄е變鹤叱鲇變簣@,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說,高興極了。教師也積極參與其中,并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)
幼:那幢大樓上飄著兩個(gè)大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來飄去,很好看。幼:快看!那個(gè)黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂”。
幼:那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。
幼:快看,那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”,是丹鳳居委寫的。師:你觀察的很仔細(xì),而且認(rèn)得許多漢字。
(街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動,映著金色的陽光,顯出一派喜氣洋洋的氣息。)
幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫著“xx歡樂”。
幼:那些的是和家歡樂。
師:那是每個(gè)單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語。
(一路上,孩子們說個(gè)不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中?;貋硪院?,他們把在路上看到的彩燈、標(biāo)語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來,并展示在班級里。放學(xué)的時(shí)候,孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄,并生動地向大人講述自己看到的一切。)
片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式
每年都有中秋節(jié),在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動,為了讓幼兒能多方面地體驗(yàn)中秋節(jié)的快樂,對中秋節(jié)有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對中秋節(jié)的過法進(jìn)行討論。
師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?
幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。
師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?
幼:我還想自己做月餅。
幼:做得不好吃,還是買來的好吃。
幼:請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!
幼:我爸爸媽媽要上班的,沒空來的。
幼:那請爺爺奶奶來把。
師:不如我們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹玫轿覀儼嗉墎砗臀覀円黄疬^中秋吧!
幼:好!好?。ê⒆觽兦榫w高漲,紛紛嚷著要去邀請)
師:哇!這么多小朋友都想去邀請呀,你們真熱情。不過去這么多人,會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。
幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來,非常積極。)
幼:老師說人太多了,請幾個(gè)小朋友去好了。
師:那怎么去邀請呢?邀請時(shí)該和小班的老師說些什么話呢?
幼:就說請弟弟妹妹到我們班級去。
幼:要說是過中秋節(jié)的,不然老師怎么知道干什么。
師:我們小朋友去邀請弟弟妹妹,可能他們老師會不放心,我們該怎么做呢?
幼:跟他們老師說我們會小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。
幼:上下樓梯會慢慢的。
師:那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說,讓小班的老師聽了就明白我們要干什么,而且放心我們呢?
片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹
我共請了8位幼兒做為代表邀請,上來的時(shí)候,他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來,有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。
(孩子們非常的禮貌,對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子?;顒雍笈c小甲班的老師交流,對孩子們的表現(xiàn)也評價(jià)很不錯(cuò),幾個(gè)大膽的幼兒邀請時(shí)語言表達(dá)很流暢清楚。)
片斷之四中秋節(jié)的來歷和傳說
師:昨天,老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?
幼:我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。
幼:書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個(gè)月的月亮還要元,還要明亮呢。
幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團(tuán)聚。
幼:中國人過中秋都有吃月餅的習(xí)俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。
幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋果石榴紫葡萄,送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。
幼:我媽媽說還有吃水果。
(事先我發(fā)動家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長很有心地把一些相關(guān)的知識和欣賞的東西都打印出來,有的還特地教會孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時(shí)孩子們的交流很積極投入,效果好。
孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說和來歷,還運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。
六、活動特點(diǎn):
本次主題活動在實(shí)施的過程中,主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動。孩子們對此類活動喜聞樂見,真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價(jià)值。
2、立足自由性,靈活選擇活動方式。當(dāng)今的課程強(qiáng)調(diào)綜合性、實(shí)踐性、開放性。在這系列活動中,從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個(gè)過程。
3、活動外延較深廣,不僅僅停留在對中秋節(jié)的慶祝過程中,更注重挖掘節(jié)日的其他價(jià)值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。
中班中秋節(jié)活動方案 篇3
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
活動形式:
班級集體活動
活動流程:
介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗
活動過程:
一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
三、談話品嘗:
1、中秋節(jié)吃什么?
2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的`眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。"
原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
中班中秋節(jié)活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的能力。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xx年x月xx號上午x點(diǎn)鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):
二、活動時(shí)間
20xx年x月xx日上午
三、活動地點(diǎn)
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。經(jīng)過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的.環(huán)保意識,增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備
xx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xxxx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項(xiàng)有意義的活動中來。
八、作品要求
1、制作材料:廢舊的月餅盒子
2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
中班中秋節(jié)活動方案 篇5
活動背景:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動時(shí)間:
20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整
活動目標(biāo):
1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。
2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。
3.動手操作能力的鍛煉。
活動準(zhǔn)備:
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時(shí)候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答
4.盤子若干
活動流程:
各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二:中秋知識問答小比拼
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個(gè)中秋知識問答小比拼
1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)
A月餅節(jié) B團(tuán)圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩人節(jié)
2.中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)
A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)
3.在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)
A唐 B宋 C元 D明
4.月餅最初是用來做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃
5.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還是誰的佳作?(A)
A王安石 B李白 C杜甫 D白居易
中班中秋節(jié)活動方案 篇6
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
一、主題目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動,樂意用不同的方式表達(dá)自己對節(jié)日的感受;
(3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛
二、活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
三、活動名稱:
欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
四、活動目標(biāo):
1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的理解。
五、活動準(zhǔn)備:
1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
六、活動過程:
1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。
指導(dǎo)語:聽完這首歌曲,有什么感覺?
2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
指導(dǎo)語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細(xì)地聽一聽。
3、邊看表演邊聽歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛情感。)
4、嘗試用聲音、動作等方式表達(dá)自己對歌曲的感受。
中班中秋節(jié)活動方案 篇7
活動目標(biāo):
1、慶祝即將到來的中秋節(jié),突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作,充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好,分享金秋的歡樂時(shí)光。
活動主題:
慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動
活動時(shí)間:
20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00
活動地點(diǎn):
幼兒園操場
參加人員:
全體家長、小朋友、教職員工
活動準(zhǔn)備:
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)
2、各班班主任做好9月29日9:00的家長會準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備燈謎,各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎,由各班班主任負(fù)責(zé))
4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動主持稿,以及各環(huán)節(jié)的銜接。
活動流程:
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。
7、有關(guān)月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結(jié)束。
食堂活動方案
幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,幼師和幼兒們在活動中一起游戲,可以更好地增進(jìn)班級之間的凝聚力。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?為此,你可能需要看看“食堂活動方案”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
食堂活動方案(篇1)
醫(yī)師節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日,用來表彰和感謝醫(yī)生們在醫(yī)學(xué)事業(yè)中的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。為了慶祝這個(gè)特殊的日子,我們決定策劃一個(gè)獨(dú)特的活動——在醫(yī)院的食堂組織一場豐盛的醫(yī)師節(jié)晚宴。
為了使活動更加生動有趣,我們決定以食堂為舞臺,將整個(gè)食堂裝扮成一個(gè)溫暖而充滿愛的空間。首先,我們將在入口處用氣球和鮮花裝飾,懸掛著“醫(yī)師節(jié)快樂”、“感謝醫(yī)生”等標(biāo)語,讓醫(yī)生們一進(jìn)入食堂就能感受到節(jié)日的氛圍。
在食堂的布置上,我們將打造一個(gè)舒適的環(huán)境。我們會在每個(gè)餐桌上放上精美的裝飾物,如花朵、蠟燭和小禮物,為醫(yī)生們提供一個(gè)放松身心的用餐環(huán)境。同時(shí),在食堂的墻壁上,我們會掛上醫(yī)生們工作時(shí)的照片,讓大家能夠更加直觀地感受到醫(yī)生們的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。此外,我們還將邀請一些音樂家和藝術(shù)家來表演,為晚宴增添一份文藝氣息。
當(dāng)然,醫(yī)師節(jié)晚宴最重要的部分是美食。我們將策劃一份豐盛的菜單,包括各種醫(yī)生們喜愛的菜肴和甜點(diǎn)。首先是開胃菜,如海鮮沙拉和蝦仁酒煮,讓醫(yī)生們在進(jìn)餐前能夠胃口大開。接下來是主菜,我們將提供各種口味的菜肴,如紅燒肉、糖醋排骨、蒜蓉蒸扇貝等。此外,我們還將準(zhǔn)備一些特色菜,如麻婆豆腐和宮保雞丁,以滿足不同口味的醫(yī)生們。最后,我們會準(zhǔn)備一些精致的甜點(diǎn),如草莓奶油蛋糕和巧克力慕斯,讓醫(yī)生們在享用美食的同時(shí),品味甜蜜的醫(yī)師節(jié)。
作為感謝醫(yī)生們的表達(dá),我們還將準(zhǔn)備一些特殊的禮物。我們計(jì)劃在活動的開始,向每位醫(yī)生發(fā)放一份精美的定制禮品,如定制水杯或掛歷,上面印有醫(yī)生們的名字和醫(yī)療器械的圖案。這樣的禮品既代表著醫(yī)生們在醫(yī)學(xué)事業(yè)中的重要性,也是對他們付出的感謝和贊賞。
為了讓晚宴的氛圍更加溫馨,我們還計(jì)劃開展一些有趣的互動環(huán)節(jié)。比如,我們可以組織醫(yī)生們參加廚藝比賽,由他們現(xiàn)場表演自己的廚藝才能。同時(shí),我們還可以舉辦一場醫(yī)藥知識問答游戲,以檢驗(yàn)醫(yī)生們的專業(yè)知識和技能。這些互動環(huán)節(jié)既能增加醫(yī)生們的互動和交流,也為他們帶來一些樂趣和驚喜。
醫(yī)師節(jié)活動策劃食堂,是用美食、溫馨和感恩之心為醫(yī)生們打造一個(gè)難忘的節(jié)日晚宴。通過這個(gè)活動,我們希望能夠表達(dá)我們對醫(yī)生們無私奉獻(xiàn)的敬意和感謝之情,同時(shí)也讓他們在繁忙的醫(yī)學(xué)事業(yè)中得到一份放松和快樂。我們相信,這場醫(yī)師節(jié)晚宴將成為醫(yī)生們珍貴的回憶,也將進(jìn)一步凝聚醫(yī)院的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
食堂活動方案(篇2)
活動主題:
迎新年,慶團(tuán)圓
活動時(shí)間:
20xx年1月1日
活動地點(diǎn):
食堂
活動流程:
1、迎新年:活動開始前,可以在食堂門口布置一個(gè)“迎新年”的歡迎標(biāo)語,或者在餐桌上放置一些裝飾品,營造歡樂祥和的氣氛。
2、吃年夜飯:活動期間,可以提供一些特色年夜飯菜品,讓員工們在歡慶節(jié)日的同時(shí),品嘗美食,共享團(tuán)圓。
3、慶團(tuán)圓:可以組織一些互動游戲或者表演活動,增加員工之間的.交流和互動。例如:猜燈謎、抽獎(jiǎng)、唱歌、舞蹈等等。
4、新年祝福:活動結(jié)束前,可以組織一些新年祝福的環(huán)節(jié),讓員工們表達(dá)對彼此的祝福和關(guān)心。
活動準(zhǔn)備:
1、菜單:提前準(zhǔn)備一些特色年夜飯菜品,可以詢問員工的口味和偏好,根據(jù)需求調(diào)整菜單。
2、裝飾:布置一些“迎新年”的歡迎標(biāo)語或者餐桌上的裝飾品。
3、游戲道具:準(zhǔn)備一些互動游戲的道具,例如:燈謎、抽獎(jiǎng)箱、音響等等。
4、節(jié)目表演:準(zhǔn)備一些節(jié)目表演的節(jié)目單和節(jié)目器材。
活動費(fèi)用:
根據(jù)菜單、游戲道具和節(jié)目表演等費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算,并確保預(yù)算不超過可承受的范圍。
食堂活動方案(篇3)
一、員工須持有效《健康證》和《食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證》方可上崗。
二、養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗手洗澡,勤理發(fā)勤更衣,不留長指甲,不涂指甲油,不戴戒指,上崗或返崗前必須洗手消毒。不得有面對食品咳嗽、打噴嚏等有礙食品衛(wèi)生的行為。班前班后搞好各自崗位衛(wèi)生工作。
三、天花板、墻壁、各種管道表面無破損、無油污、無霉點(diǎn),通風(fēng)良好。地面平整干爽,無雜物(尤其是灶臺、案臺下的地面),下水道通暢。地面、溝渠、柜內(nèi)、柜面不能有老鼠、蟑螂、蒼蠅及昆蟲活動。及時(shí)清除垃圾,垃圾桶應(yīng)有蓋并蓋好,無破損無溢漏,桶蓋與外壁應(yīng)保持清潔。
四、細(xì)加工員工,加工前應(yīng)檢查待加工的食品及其食品原料,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或其它感官性狀異常的,不得進(jìn)行加工或使用。加工后清洗臺面工用具,刮洗好后的砧板應(yīng)豎起放好,工用具收入柜內(nèi)。
五、配菜員工,檢查已加工好的。原料,不新鮮,有異味不得進(jìn)行配菜。配菜碟要干凈,配菜碟應(yīng)與客人進(jìn)餐用的餐具不同。
六、放入餐具保潔柜內(nèi)的消毒餐具要進(jìn)行驗(yàn)收,不符合衛(wèi)生要求的,應(yīng)退回重新洗消。
七、烹調(diào)時(shí)注意原料的種類、性質(zhì)、厚薄和數(shù)量,必須煮(炒)熟煮(炒)透。加工蔬菜應(yīng)做到一洗(洗干凈)、二浸(水中浸泡30分鐘)、三燙(開水燙后棄除菜水)、四炒,以防止蔬菜上殘留的農(nóng)藥引起食物中毒。
食堂活動方案(篇4)
攜手維護(hù)食品安全,心連心打造和諧校園
一、活動目的:
通過開展學(xué)校食堂開放日,宣傳學(xué)校食品安全的工作成效,建立全社會對學(xué)校食品安全實(shí)行監(jiān)督的正常渠道,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會食品安全共識,促進(jìn)學(xué)校食品安全水平有效提升,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平,確保學(xué)生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號《關(guān)于深入開展學(xué)校食堂開放日活動的通知》要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本活動方案。
二、活動主題:攜手維護(hù)食品安全,心連心打造和諧校園
3、 時(shí)間:xx年5月26日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組長:xx
組員:全體教干、xx
五、活動內(nèi)容及具體安排:
以“攜手維護(hù)食品安全,心連心打造和諧校園”為主題,根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號文件精神,學(xué)校開展“五個(gè)一”活動,即觀摩一次學(xué)校食堂,設(shè)立一處食品安全宣傳欄,開展一場食品安全教育課堂,召開一次食品安全座談會,組織一次食品安全調(diào)查問卷。
(一)邀請師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)入學(xué)校食堂后廚,了解學(xué)校食堂日常管理制度,查看學(xué)校食堂管理檔案,近距離監(jiān)督學(xué)校食堂進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
(二)在學(xué)校餐廳西門,布置一處宣傳欄,以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識為主要內(nèi)容。
(三)學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員,走進(jìn)七年級教室,實(shí)地舉辦教育課堂,講授食品安全知識,開展如何選購零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座,現(xiàn)場演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容,增進(jìn)學(xué)生的親身體驗(yàn)感受,促進(jìn)形成良好的飲食習(xí)慣。
(4) 在辦公樓二樓的小會議室里,舉行了食品安全論壇。邀請學(xué)生家長和師生代表參與,針對學(xué)校食堂管理中存在的問題提出意見和建議,共同推動和提高學(xué)校食堂管理水平。
(五)組織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式,對學(xué)校食堂管理情況進(jìn)行客觀評價(jià),收集匯總師生家長關(guān)于食品安全方面的建議,并將有關(guān)問題及時(shí)反饋給學(xué)校和監(jiān)管部門。
六、活動具體要求:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與餐廳管理人員陪同師生代表、家長代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo),參觀了解學(xué)校食堂。
2學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公樓二樓的小會議室舉行食品安全論壇。
三??倓?wù)部組織食品安全問卷調(diào)查
4總務(wù)處組織學(xué)校餐廳管理人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品藥品所工作人員進(jìn)入七年級教室,現(xiàn)場舉辦教育課
5總務(wù)部組織員工簽到,做好織到和服務(wù)工作
6徐海英、史漢法組織活動**
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標(biāo)牌。
8宣傳橫幅:xx中學(xué)食堂開業(yè)日食品安全論壇
攜手維護(hù)食品安全,心連心打造和諧校園
xx中學(xué)食堂食品安全教育課
9參加人員:(1)區(qū)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)、方城市食品藥品研究所領(lǐng)導(dǎo)
二)、教師代表名單:班主任
三)、家長代表名單:
七、八年級每班一名家長22人
四)、學(xué)生代表:
七、八年級每班各一人22人
附件:1。xx中學(xué)食品安全問卷調(diào)查
2xx中學(xué)食堂開放日活動家長及嘉賓簽到表
三。xx中學(xué)食堂開放日活動學(xué)生代表簽到表
xx中學(xué)食品安全調(diào)查問卷
xx年5月26日
為對學(xué)校食堂管理情況進(jìn)行客觀評價(jià),收集匯總師生家長關(guān)于食品安全方面的建議,請客觀公正的填寫以下內(nèi)容,非常感謝您的支持。
1你認(rèn)為學(xué)校餐廳的食物衛(wèi)生嗎?
a、 衛(wèi)生
b、一般
c、不衛(wèi)生
2、 你認(rèn)為餐廳的飯菜是否存在剩菜與剩飯的現(xiàn)象?
a、經(jīng)常
b、偶爾
c、從未有過
3、 你認(rèn)為飯菜的份量夠嗎?
a、 夠
b、還可以
c、不夠
4你覺得這家餐廳最新的食物怎么樣?
a、經(jīng)常更新
b、還可以
c、很死板
5.您在用餐時(shí)有煮蔬菜的現(xiàn)象嗎?
a、經(jīng)常
b、偶爾
c、從未有過
6、你覺得工作人員的態(tài)度怎么樣?
a、滿意
b、較滿意
c、不滿意
7你覺得你的就餐環(huán)境怎么樣?
a、很好
b、還可以
c、很差
8你怎么看學(xué)校組織學(xué)生吃三餐時(shí),值班老師、年級主任、班主任的情況?
a、很好
b、還可以
c、很差
9你覺得餐廳的衛(wèi)生怎么樣?
a、很好
b、還可以
c、很差
10你對這家餐館有什么好的建議嗎?
xx中學(xué)食堂開放日活動家長及嘉賓簽到表
xx年5月26日
xx中學(xué)食堂開放日活動學(xué)生代表簽到表
xx年5月26日
食堂活動方案(篇5)
承辦單位:渾南校區(qū)學(xué)生自我管理委員會
目錄一、活動目的
二、活動名稱
三、活動主題
四、活動時(shí)間
五、活動對象
六、活動地點(diǎn)
七、活動流程
八、活動預(yù)算
一、活動目的:
帶領(lǐng)同學(xué)們參觀食堂內(nèi)部,把真實(shí)的狀況展現(xiàn)給大家,使大家對餐廳有一個(gè)真實(shí)而全面的認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)生與食堂的互動與交流。同時(shí),為了了解學(xué)生的想法和需求,聽取大家對食堂的意見和建議。能給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,,使食堂的經(jīng)營更加正規(guī)、合理,最重要的是能更好的為同學(xué)們服務(wù),保障同學(xué)們在校飲食健康。
共同監(jiān)督餐廳的進(jìn)一步改進(jìn),放心用餐。
二、活動名稱:
食堂探索發(fā)現(xiàn)活動
三、活動主題:
和諧食堂你我共賞
四、活動時(shí)間:
前期準(zhǔn)備:
活動開展:
頒獎(jiǎng)日期:
5、 參加人員:東北大學(xué)渾南校區(qū)全體學(xué)生
6、 地點(diǎn):食堂北廣場及食堂內(nèi)部
七、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)、溝通協(xié)商:權(quán)益服務(wù)部工作人員要做好與食堂管理部門的溝通與協(xié)商工作,就活動的相關(guān)事宜征求他們的意見與建議,爭取食堂方面的大力支持;整個(gè)活動必須力求讓學(xué)生、學(xué)校和食堂滿意;
(2) 前期宣傳:在食堂門口張貼宣傳海報(bào)(時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員獎(jiǎng)勵(lì)措施等);**、微信平臺進(jìn)行宣傳,用電子屏進(jìn)行宣傳、通知各院自管會,由其通知各班級;活動橫幅。
(3)材料準(zhǔn)備:2張海報(bào),幾種報(bào)名表,保管箱和橫幅。
2、活動流程:
(1)報(bào)名
1現(xiàn)場登記:在各餐廳門口設(shè)攤,現(xiàn)場填寫申請表。
2.短信報(bào)名:有意愿的同學(xué)請于???之前以短信形式發(fā)送報(bào)名相關(guān)內(nèi)容(姓名+性別+學(xué)院班級+****+想?yún)⒂^的飯?zhí)?是否服從分配)至活動報(bào)名專用號碼:???
三。自助登記:填寫學(xué)部、學(xué)號、姓名、**等,交到食堂北門的投遞箱。
(2)安排參觀食堂的學(xué)生名單。
(3)、通知參觀飯?zhí)玫耐瑢W(xué)活動的時(shí)間和地點(diǎn)(不能參加的也要通知,感謝他們對活動的支持,期待他們下年的參與),13號晚上再通知他們以提醒并確認(rèn)他們是否參加。
(4)、正式參觀:
1.到參觀的食堂門口集中簽到。
2工作人員將帶領(lǐng)代表參觀廚房、洗碗間和原料房,讓代表見證烹飪過程。準(zhǔn)備材料,如員工衛(wèi)生許可證時(shí)間、原材料質(zhì)量保證時(shí)間等,并真誠回答代表的問題。
3.參觀結(jié)束后有小禮品相贈。
4.拍照留念。
(5)、注意事項(xiàng)
1注意紀(jì)律,保持食堂清潔;
2參觀期間注意不要移動不允許移動的設(shè)施;
三。參觀期間要保持良好的紀(jì)律,以免干擾工作人員的工作;
4注意安全。未經(jīng)允許,請勿四處走動。
(6)、對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
3、后期工作:
做好本次活動的總結(jié)和宣傳工作,整理新聞稿,加強(qiáng)與食堂的進(jìn)一步溝通,更好地為廣大學(xué)生服務(wù)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào) 2張50元
小禮品 n份n元
橫幅 n份n元合計(jì)元
食堂活動方案(篇6)
上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
尋找把食堂餐盤送回家的天使活動
策劃書一、活動目的:
1以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2幫助學(xué)生提高自身素質(zhì),改善食堂就餐環(huán)境。
三。營造干凈整潔的就餐氛圍,減輕食堂阿姨的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
4增強(qiáng)學(xué)生主動歸還餐盤的意識。
5培養(yǎng)學(xué)生自覺歸還餐盤的意識。
6通過對食堂就餐情況的調(diào)查,營造良好的食堂環(huán)境。
7從身邊做起,從自己做起,我們明白自覺遵守食堂規(guī)章制度的重要性。
二、活動意義:
為了弘揚(yáng)食堂文化,改善食堂環(huán)境,減輕食堂阿姨的負(fù)擔(dān)。配合學(xué)院團(tuán)委加強(qiáng)對食堂的管理,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,提高自身素質(zhì),營造一個(gè)文明、和諧的用餐空間。在進(jìn)餐過程中,學(xué)生會養(yǎng)成自覺將菜送回**處的習(xí)慣,培養(yǎng)自己為他人著想的奉獻(xiàn)精神。
通過這次活動提高我校學(xué)生主動歸還餐盤保護(hù)食堂環(huán)境的意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色食堂的號召,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。雖然我們現(xiàn)在做的只是一件很小的事情,但是我堅(jiān)信如果我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)食堂的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,食堂一定會為我們展現(xiàn)它嶄新的面貌。
活動時(shí)間:每周
2、 周四中午11:30-12:30
活動地點(diǎn):學(xué)校食堂
活動對象:學(xué)校全體師生
三、前期工作
(1) 大海報(bào)必須事先準(zhǔn)備好。這張大海報(bào)是在一樓食堂門口用來宣傳的。這張大海報(bào)是印刷品。(大海報(bào)一張)
(2)獎(jiǎng)品和活動所需物品的購買與準(zhǔn)備。
(3)工作人員的安排與活動期間換班的安排。
四、活動流程
1、尋找主動把餐盤送到**處的同學(xué),為其發(fā)卡片??ㄆ糜谇谜虏稉Q活動獎(jiǎng)品。
2這項(xiàng)活動每周舉行兩次,直到所有的卡片和獎(jiǎng)品分發(fā)完畢。
三。在**卡前,對食堂就餐情況進(jìn)行調(diào)查(設(shè)置不同的問卷),并匯總在食堂調(diào)查表中,直至活動結(jié)束。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
4、第一周發(fā)卡片并敲章,敲滿兩個(gè)章?lián)Q取一包牙簽,三個(gè)章?lián)Q取一包餐巾紙,四個(gè)章?lián)Q取一包垃圾袋,(每張卡只限兌換一種獎(jiǎng)品,兌換后予以**)。在* *卡中,填寫一份食堂就餐問卷,即*卡和獎(jiǎng)品,停止發(fā)行卡和蓋章。
5、每周敲章的位置不同。
6、領(lǐng)取禮物需要實(shí)名登記。
7送禮處至少應(yīng)有兩人,一人實(shí)名登記,一人送禮。
8、人員安排:
生活部:十人 (分為五人一組,共兩組,分別負(fù)責(zé)一樓和二樓)
禮物分配:二樓的餐具
*送禮處至少應(yīng)有兩人,一人實(shí)名登記,一人送禮。本活動的最終解釋權(quán)歸學(xué)生會生活部所有。
五、后期工作
以后的統(tǒng)計(jì):對問卷的內(nèi)容進(jìn)行計(jì)數(shù)。
六、活動總結(jié)
(1)為食堂教工減輕負(fù)擔(dān)。
(2) 幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,營造文明和諧的就餐空間。
(3) 使學(xué)生在就餐過程中養(yǎng)成自覺將盤子放回**處的習(xí)慣。
(4)從側(cè)面提高德育學(xué)生的發(fā)展水平。
(5) 營造良好的學(xué)校氛圍。
(6) 為學(xué)校樹立良好的形象和道德標(biāo)桿。
(7)使學(xué)校的發(fā)展成為良性的,促進(jìn)道德教育和道德事業(yè)的發(fā)展。
(8)對我們自己也起到了提示的作用,督促自我的道德發(fā)展。
(9) 使我們的發(fā)展始終走在正確的道路上。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、附錄:
食堂調(diào)查問卷
問卷一1.在你看來食堂飯菜的種類豐富嗎?
a、 豐富的b。一般的c。單一的品種d。缺乏種類
2.食堂菜類保溫情況如何?
a、 做得好b。一般c。偶爾不熱d。經(jīng)常遇到冷食
三。你對學(xué)校食堂的飯菜味道滿意嗎?
a、 非常滿意b。滿意c。將軍d。不滿意e。非常不滿意
問卷二1. 你覺得食堂飯菜的衛(wèi)生狀況怎么樣?
a、 非常干凈b。一般c。勉強(qiáng)可以d。不干凈
你覺得食堂的用餐秩序怎么樣?
一個(gè)。 很好b.好c.一般d.差e.混亂
你覺得食堂的伙食**怎么樣?
a、 便宜b??山邮躢。更貴,但比外面便宜d。難以忍受
你覺得學(xué)校食堂的垃圾怎么樣?
a.極其嚴(yán)重 b.比較嚴(yán)重 c.一般 d.比較節(jié)約 e.基本不浪費(fèi)
2.您對學(xué)校食堂的三頓飯中的哪頓滿意?
a、 早餐b.午餐c.晚餐d.差不多了
三。您對食堂師傅的服務(wù)態(tài)度有何看法?
a、 非常滿意b.相當(dāng)滿意c.一般d.不滿意e.非常不滿意
附表一“把食堂餐盤送回家的天使”獎(jiǎng)品領(lǐng)取簽到單
附表二食堂問卷調(diào)查表
附表三問卷調(diào)查匯總表
食堂活動方案(篇7)
一、活動背景
學(xué)校食堂是學(xué)生就餐的主要場所。食堂的衛(wèi)生狀況和食品質(zhì)量與學(xué)生的健康密切相關(guān)。作為廣大在校師生與學(xué)校食堂之間的紐帶,我們護(hù)理系學(xué)生會生活部與自律會以營造良好飲食環(huán)境維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益為主題舉辦了此次食堂維權(quán)活動。
2、活動主題
營造良好飲食環(huán)境維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
三、活動目的
為收集廣大學(xué)生對學(xué)校食堂和學(xué)校后勤工作的意見,促進(jìn)學(xué)校后勤建設(shè)
校大學(xué)生擁有更好的生活環(huán)境,保障大學(xué)生的生活質(zhì)量,通過開展此次調(diào)研活動,提高同學(xué)們的維權(quán)意識和參與活動的熱情,反映同學(xué)們的心聲和合理要求,加大對我們調(diào)研部所進(jìn)行的權(quán)益工作的宣傳,根據(jù)大家的意見和建議進(jìn)一步完善我們的工作,護(hù)理系學(xué)生會做出對食堂進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)行此次維權(quán)活動。
四、參與人員:
生活部部長:
自律會主席:
辦公室秘書:
時(shí)間:2015年11月22日下午
活動地點(diǎn):食堂一樓
承辦單位:學(xué)生會生活部、自律委員會聯(lián)合舉辦
五、活動內(nèi)容
1、系學(xué)生會生活部部長、辦公室秘書和自律會主席三名學(xué)生干部開會議討論關(guān)于食堂與學(xué)生之間存在的問題,從學(xué)生角度出發(fā)提出食堂存在的幾個(gè)問題,以及應(yīng)當(dāng)如何維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
2、對學(xué)院的一樓食堂進(jìn)行全面的衛(wèi)生情況調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括就餐環(huán)境衛(wèi)生、餐具衛(wèi)生、飯菜衛(wèi)生、操作灶具衛(wèi)生、工作人員衛(wèi)生、和低檔、中檔、高檔菜的百分比。
3、對食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度和飯菜**高低做出評價(jià)。
從就餐的學(xué)生到食堂進(jìn)行抽查和詢問,意見和建議。
4在調(diào)查過程中,我們聯(lián)系了食堂一樓的曾經(jīng)理,討論了以下幾個(gè)問題:(1)食堂經(jīng)營中應(yīng)特別注意哪些方面?
(2) 如果食堂侵犯了學(xué)生的人身權(quán)益,學(xué)生維權(quán)的過程應(yīng)該是怎樣的?
(3) 食堂一樓存在的問題如何整改?
對曾店長的回答進(jìn)行記錄和評價(jià)。
5在調(diào)查過程中,選擇了食堂調(diào)味料和食用油的質(zhì)量保證期。
6、活動后期
1將活動期間的**、會見記錄和調(diào)查記錄存檔。
2.為了在學(xué)生中進(jìn)行宣傳,如何保護(hù)他們的權(quán)益。
三。總結(jié)活動并為下一個(gè)活動做準(zhǔn)備。
食堂活動方案(篇8)
關(guān)注食品安全共建安全校園
平固店中學(xué)食堂開放日活動方案
一、活動目的:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平,促進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范管理,確保學(xué)生飲食安全。我校根據(jù)教育體育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理工作的通知》要求,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本活動方案。
2、 主題:聚焦食品安全建設(shè)平安校園
3、 時(shí)間:2013年11月20日上午
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王素月
副組長:李曉鵬沈志光馮曉飛
組員:王爭山趙成武顏廷燦
韓改國靳光俊宋瑞波
五、活動內(nèi)容及具體安排:
1歡迎學(xué)生家長和社會各界人士走進(jìn)校園,參觀食堂。
2、參觀了解學(xué)生就餐環(huán)境。
三。食堂師傅持證上崗,按規(guī)定穿工作服。
4嚴(yán)把入口關(guān),嚴(yán)格索票索證,嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品進(jìn)入校園。
5參觀了解食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵措施、餐具消毒、食品樣品、原材料采購記錄、食品加工過程。確保在校學(xué)生的安全和健康!
六、活動具體要求:
1、班主任認(rèn)真領(lǐng)會本次主題活動目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,做好學(xué)生的安全教育,安全管理,充分調(diào)動學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動主題落到實(shí)處。
2在這次活動中,要認(rèn)真準(zhǔn)備,記錄并回答家長提出的問題,做好與家長的溝通。對家長提出的好的意見和建議,要認(rèn)真記錄,切實(shí)改進(jìn)。
三。全校教師熱情歡迎每一位家長,做好指導(dǎo)和服務(wù)工作;教師一律持證上崗,學(xué)生穿校服;活動中做好家長的引導(dǎo)工作。全校教師齊心協(xié)力,積極配合,圓滿完成了這一開放日活動。
七、具體分工
法安辦、政教處:
1積極策劃、認(rèn)真制定食堂管理家長開放日活動方案。
2、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。
三。檢查落實(shí)活動,統(tǒng)計(jì)參與家長人數(shù)。
4做好家長開放日反饋表和統(tǒng)計(jì)。
教導(dǎo)處、教科室:
1做好禮儀教育和文明行為教育。
2、做好家長接待及導(dǎo)引工作。
三。組織家長參觀路線和活動。
團(tuán)委、總務(wù)處:
1做好校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等清潔工作。
2做好后勤服務(wù),根據(jù)每班人數(shù),準(zhǔn)杯等子、飲水機(jī)等。
三。拍照,做好宣傳報(bào)道。
食堂活動方案(篇9)
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展,人們越來越重視健康與安全。學(xué)生是祖國的鮮血,學(xué)生的健康安全牽動著千家萬戶的心。因此,學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
二、活動目的
為廣大師生提供了解食堂的機(jī)會,讓大家監(jiān)督食堂工作,放心食堂,推動食堂建設(shè)。
三、活動地點(diǎn)
老食堂一、二樓
四、主辦單位
湖南城市大學(xué)學(xué)生權(quán)益保護(hù)處管理委員會
五、活動對象
湖南城市學(xué)院所有師生
六、報(bào)名方式
將自己所在院系、學(xué)號、姓名、****寫好交到新食堂五樓維權(quán)部文件夾里七、具體安排
1管理委員會成員將帶領(lǐng)他們參觀食堂的每一個(gè)角落;
2.參觀人員可拿餐盤到食堂免費(fèi)試吃一些食品;
三。活動結(jié)束后,參觀者會給出一些反饋,并對食堂提出一些建議。
八、注意事項(xiàng)
1游客參觀食堂時(shí)不得嚼檳榔及吸煙。2不得大喊大叫,影響食堂工作人員的工作
三。不要隨意觸摸食堂的工作機(jī)器
本活動最終解釋權(quán)歸湖南城市大學(xué)合伙管理委員會所有。
湖南城市學(xué)院伙管會
2014年12月6日
小年活動主題方案設(shè)計(jì)(精華七篇)
為了確?;顒幽軣o誤進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是活動的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的社區(qū)小年活動主題方案,歡迎閱讀與收藏。
小年活動主題方案設(shè)計(jì) 篇1
一、活動時(shí)間:20xx年12月25日
二、活動地點(diǎn):本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時(shí)大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的`食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!
小年活動主題方案設(shè)計(jì) 篇2
一、活動主題、
包餃子,連情誼
二、活動原則、
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景、
小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動目的、
1、借此機(jī)會,促進(jìn)與居民間的溝通交流,增進(jìn)居民間的友誼,增強(qiáng)居民的凝聚力;
2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動時(shí)間地點(diǎn)人物、
1、時(shí)間、20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00
2、地點(diǎn)、定在(天氣不好,則定在室內(nèi))
3、對象、社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)
六、比賽內(nèi)容
說明、
1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)
包餃子
①每組分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實(shí)際情況更改)進(jìn)行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計(jì)時(shí),取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。
②在5組均完成后,每組各提供3個(gè)餃子,由當(dāng)日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個(gè)性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。
吃餃子
①將每組分為兩個(gè)小分隊(duì)分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個(gè)餃子,在主持人宣布比賽開始時(shí)成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個(gè)居民手中,重復(fù)此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計(jì)劃生育的.的活動,宣傳計(jì)劃生育。
七、活動后期
1、頒發(fā)獎(jiǎng)品
活動風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測、①人員未到齊②游戲過程中地滑存在安全隱患
活動風(fēng)險(xiǎn)解決方案、①及時(shí)通知活動人員②保證活動場地干凈、整潔
八、活動進(jìn)行工作
1、居民們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始
3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng)、包餃子速度比賽(活動頒獎(jiǎng))
5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng)、最具個(gè)性的餃子評比(活動頒獎(jiǎng))
6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng)、吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎(jiǎng))
7、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng)、自由享用
8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項(xiàng)、
1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動居民積極性。
2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。
3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。
4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1、活動結(jié)束,人員有序退場。
2、社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。
經(jīng)費(fèi)、食材及禮品和宣傳海報(bào)預(yù)計(jì)1000元左右
小年活動主題方案設(shè)計(jì) 篇3
活動目的:
為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年夜的到來,也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情,提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年,體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動作用。
活動策劃:
考慮到相對安靜又有充足的空間,而且也距離學(xué)校較近的,費(fèi)用又不太貴,我們班委經(jīng)過具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià),最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
活動主題:
慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年
活動時(shí)間:
20xx年1月23日
活動流程:
1、當(dāng)晚5:30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2、準(zhǔn)備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具,為了照顧全體同學(xué),餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了。
3、開始包餃子,同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。
4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。
5、再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。
6、此刻,火鍋也開始加熱,鍋內(nèi)升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍,讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話,感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學(xué)們吃得可盡興了,很快活動就接近尾聲,班長組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生,收拾碗筷。
活動總結(jié):
本次活動讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖,驗(yàn)證了“自己動手,豐衣足食”的古訓(xùn),增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流,共同進(jìn)步,使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的.發(fā)展。
小年活動主題方案設(shè)計(jì) 篇4
一、活動目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動內(nèi)容
圍繞小年夜辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個(gè)一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解小年夜的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動。通過閱讀與小年夜有關(guān)的名篇、典故;觀看小年夜文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類小年夜游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解小年夜、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對中華文化的理解。
3、編一幅小年夜對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
4、制作一張小年夜賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張小年夜賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對小年夜的.一種期盼,一種祝福。
5、講一個(gè)小年夜故事。引導(dǎo)學(xué)生收集小年夜來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在小年夜期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張小年夜圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),
在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的小年夜圖片,表達(dá)未成年人對美好生活的向往。
8、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9、許下一個(gè)小年夜愿望。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
三、活動要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——小年夜”主題活動作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動和寒假社會實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
小年活動主題方案設(shè)計(jì) 篇5
一、活動目的
傳統(tǒng)節(jié)日歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的最好機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也 是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動主題
“小年同歡喜,好禮送不停”
三、活動對象
針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。
四、活動時(shí)間
x月xx日——x月xx日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎(jiǎng)
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠的。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒的。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告的'。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳的。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備
活動時(shí)間:xx年x月x日——xx年x月xx日
目 的:不僅可以讓消費(fèi)者花少錢吃百樣菜,還可以使消費(fèi)者知道餐廳的特色。促進(jìn)該餐廳的消費(fèi)(增加人氣),獲得更多的剩余價(jià)值(利潤)。
要 求:要讓消費(fèi)者耳目一新。美其名曰“享受”也。
小年活動主題方案設(shè)計(jì) 篇6
一、活動目的、
為迎接中國的傳統(tǒng)節(jié)日,—小年夜的到來,也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情,提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年,體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動作用。
活動策劃、考慮到相對安靜又有充足的空間,而且也距離學(xué)校較近的,費(fèi)用又不太貴,我們班委經(jīng)過具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià),最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
二、活動主題、慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年
活動時(shí)間、20xx年1月23日
三、活動流程、
1、當(dāng)晚5:30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。
2、準(zhǔn)備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的.工具,為了照顧全體同學(xué),餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了。
3、開始包餃子,同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學(xué)習(xí)。
4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰吃到誰就為大家表演節(jié)目。
5、再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。
6、此刻,火鍋也開始加熱,鍋內(nèi)升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍,讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話,感慨萬千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學(xué)們吃得可盡興了,很快活動就接近尾聲,班長組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生,收拾碗筷。
活動總結(jié)
本次活動讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖,驗(yàn)證了“自己動手,豐衣足食”的古訓(xùn),增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流,共同進(jìn)步,使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。
小年活動主題方案設(shè)計(jì) 篇7
一、活動背景
天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年小年夜即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的`濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”小年夜聯(lián)誼會。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項(xiàng)活動的有序進(jìn)行,福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年小年夜文體活動籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀(jì)菲菲,提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
三、活動安排
活動時(shí)間:1月8日
活動地點(diǎn):福通社區(qū)多功能大廳
四、活動安排
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽光總在風(fēng)雨后》
5、何樹林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排(穿插在歌曲之間)
1、身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕
2、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花
3、池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角
5、高高個(gè)兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結(jié)的果6實(shí)數(shù)不清。向日葵
6、一個(gè)小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米
7、老大頭上一撮毛,老二紅臉?biāo)苹馃?,老三越長腰越彎,老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻
8、秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃。小麥
9、紅梗子,綠葉子,開白花,結(jié)黑子。蕎麥
10、青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花
11、小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結(jié)的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花
12、小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,到老頭發(fā)白蒼蒼,光長穗子不長糧。蘆葦
13、頭上青絲發(fā),身披魚鱗甲,寒冬葉不落,狂風(fēng)吹不垮。松樹
七夕節(jié)活動策劃方案銀行(精華8篇)
為了確?;顒禹樌M(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的銀行七夕活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇1
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動禮品
玫瑰花(包裝)、精美卡片
三、活動內(nèi)容
1、七夕情人節(jié)活動期間新開xx卡客戶,同時(shí)開通手機(jī)銀行、網(wǎng)銀并且當(dāng)場用手機(jī)銀行辦理一筆業(yè)務(wù)的客戶,可獲增1枝玫瑰花(帶卡片)
2、凡是到網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)的前14名客戶,均可獲贈溫馨玫瑰花一枝
3、給另一半存定期的客戶,均可獲贈玫瑰花一枝
4、存款5萬以上的潛在客戶,也可獲贈玫瑰花一枝;
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇2
活動時(shí)間:
20xx年8月xx日至8月xx日
活動對象:
龍卡信用卡持卡人
活動地點(diǎn):
xxx市xxx
活動內(nèi)容:
活動一:信用卡分期專享禮
8月xx-xx日,使用建行信用卡在麥凱樂指定區(qū)域分期付款購買店內(nèi)商品,可在商場原有折扣上再享9.7折優(yōu)惠,同時(shí)3期、6期享0利息,0手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠。
活動二:信用卡分期梯級增禮
8月xx-xx日,使用建行信用卡在麥凱樂指定區(qū)域分期付款購買店內(nèi)商品,分期金額滿足以下條件,即可獲贈禮品一份。
消費(fèi)條件禮品名稱
單卡每日分期消費(fèi)滿1888元(含)以上10元米旗券蛋糕券2張
單卡每日累計(jì)消費(fèi)滿3888元(含)以上十全十美紀(jì)念冊
單卡每日累計(jì)消費(fèi)滿5888元(含)以上羊年套裝銀條
活動三:辦理龍卡信用卡贈禮
活動現(xiàn)場成功辦理建行龍卡信用卡,贈送10元米旗券兩張。(贈券使用詳詢商戶,禮品領(lǐng)取地點(diǎn):麥凱樂4樓信用卡辦理處)
活動四:掃二維碼享贈禮
活動現(xiàn)場掃微信二維碼成功綁定建行卡均有禮品(珍藏版小紀(jì)念冊一份)。禮品領(lǐng)取地點(diǎn):麥凱樂4樓服務(wù)臺
(注:合作商戶促銷活動、領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn)以店內(nèi)告知為準(zhǔn),詳見商戶現(xiàn)場信息)。
活動細(xì)則
1.20xx年8月xx日至20xx年8月xx日
2.活動對象:本活動對象為所有賬戶狀態(tài)正常的龍卡信用卡持卡人(學(xué)生卡及商務(wù)卡除外),主、附卡可單獨(dú)參加活動。
3.獎(jiǎng)勵(lì)條件:活動期間,活動一每卡每日限參加一次。即8月xx-xx日,每卡每日累計(jì)刷卡分期額度為500-xx000元之間(折算后),活動期間分期總額限量100萬,每日分期總額度限額,先到先得,贈完為止;活動二不限制參加次數(shù)。即8月xx日-xx日信用卡分期梯級禮活動,不限制參加次數(shù),分期額度不限量,分期手續(xù)費(fèi)由持卡客戶承擔(dān)。
4.本活動不可折換現(xiàn)金,不找贖,所購產(chǎn)品及刷卡贈送的'禮品若有產(chǎn)品質(zhì)量問題由供應(yīng)商負(fù)責(zé)。
5.非真實(shí)交易、分單交易、取消/退款交易及我行規(guī)定不計(jì)積分的交易,團(tuán)購交易均不計(jì)入本次活動。如出現(xiàn)非真實(shí)交易的情形,我行將取消持卡人的獲贈資格,并保留采取其他相應(yīng)法律措施的權(quán)利。
6.持卡人于活動期間有遲繳、違反中國xx銀行龍卡信用卡章程或卡片已凍結(jié),即喪失參加活動資格。
7.活動商戶地址:xxxx;服務(wù)電話:xxx;營業(yè)時(shí)間:9:00-21:00;
8.對于相關(guān)約定如有疑問,請咨詢xx銀行新陽支行客服電話:xxxx
9.xx銀行有權(quán)依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章或業(yè)務(wù)需要中止或取消此次活動或者修改活動方案,并經(jīng)活動現(xiàn)場公告后生效。
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇3
七夕線下活動
活動概況
活動主題:
“浪漫七夕”感恩回饋活動
活動對象:
18歲以上廳堂到訪客戶為主、存量邀約及外拓邀約客戶為輔
活動時(shí)間:
20xx年8月25日—28日
到場人數(shù):
80-100人/天
活動場地:
網(wǎng)點(diǎn)廳堂
活動目的:
增強(qiáng)客戶粘性、拉新存款
活動簡介:
七夕有驚喜,贏七重好禮
第一重好禮:進(jìn)門有禮
凡進(jìn)門參與“浪漫七夕”活動的客戶均可免費(fèi)領(lǐng)取七夕主題賀卡一份。
第二重好禮:轉(zhuǎn)發(fā)有禮
凡到網(wǎng)點(diǎn)主題背景墻拍照并轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈的客戶均可免費(fèi)領(lǐng)取巧果禮包一份。
第三重好禮:刷卡有禮
刷卡有禮活動建議由分行匹配資源協(xié)調(diào)規(guī)劃,統(tǒng)一要求,如網(wǎng)點(diǎn)層面自行進(jìn)行刷卡有禮活動,可充分利用銀商聯(lián)盟商家,給予一定折扣優(yōu)惠。
第四重好禮:領(lǐng)證有禮
凡于8月25日七夕節(jié)當(dāng)天于民政局領(lǐng)證的男女雙方,可憑結(jié)婚證到網(wǎng)點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取玫瑰花九支,代表網(wǎng)點(diǎn)“琴瑟和鳴長長久久”的美好祝福。
第五重好禮:相伴有禮
凡超過60歲的客戶可憑身份證/結(jié)婚照于網(wǎng)點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取攝影券兩張,網(wǎng)點(diǎn)可裝裱后邀請客戶來網(wǎng)點(diǎn)領(lǐng)取,實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)客戶粘性并導(dǎo)流的目的。
第六重好禮:存款有禮
“七夕吃掛面大病不生”。凡到網(wǎng)點(diǎn)新增定期存款均可得到相應(yīng)的掛面以及抓對應(yīng)次數(shù)的雞蛋,提升客戶參與體驗(yàn)感。
第七重好禮:理財(cái)有禮
各網(wǎng)點(diǎn)可聚焦當(dāng)期主打產(chǎn)品,并根據(jù)各網(wǎng)點(diǎn)主打客群、營銷費(fèi)用和實(shí)際情況進(jìn)行核算設(shè)計(jì)禮品及其價(jià)值。
活動邀約
活動邀約可通過到訪客戶廳堂邀約、外拓邀約、存量客戶電話邀約及短信群發(fā)邀約。18歲以上廳堂到訪客戶為主、存量邀約及外拓邀約客戶為輔。其中存量邀約客戶不少于xx人,重點(diǎn)邀約資產(chǎn)5萬以上重點(diǎn)客戶和60歲以上老年客戶。通過網(wǎng)點(diǎn)對活動進(jìn)行造勢。
現(xiàn)場布置
現(xiàn)場重點(diǎn)布置“浪漫七夕”背景墻、愛心氣球拱橋及禮品堆頭。其他物料布置參照物料準(zhǔn)備內(nèi)容、位置及用途,合理擺放,五層次氛圍營造重點(diǎn)渲染活動熱烈氛圍
活動后期跟進(jìn)
活動結(jié)束后,做好活動跟進(jìn),詢問客戶對活動的滿意程度、改進(jìn)建議,以及是否有興趣參加下一次的廳堂/節(jié)慶日/主題活動,重點(diǎn)關(guān)注客戶體驗(yàn)感和收獲。
可于網(wǎng)點(diǎn)固定區(qū)域設(shè)置“活動享快樂”照片墻,將本次活動人物亮點(diǎn)照片、有趣喜鵲貼紙及好玩的互動環(huán)節(jié)照片,進(jìn)行集中展示,并于活動結(jié)束后1天內(nèi)制成網(wǎng)絡(luò)總結(jié)軟文引發(fā)二次口碑宣傳和討論。
可針對優(yōu)勝者及杰出參與者的唯美愛情故事進(jìn)行采訪,撰寫故事專欄,結(jié)合“一生有你·最美情侶照”投票活動結(jié)果,發(fā)布于網(wǎng)絡(luò),引發(fā)第三次口碑宣傳和討論。
活動注意事項(xiàng)
活動策劃遵循“定向—聚焦—導(dǎo)流—跟進(jìn)”的原則。
活動前注意保證原材料和禮品的安全性,所需物料都應(yīng)從正規(guī)商家購買。
活動中活動規(guī)則講清楚,合理安排人員進(jìn)行講解和引導(dǎo),讓客戶能玩得快樂,參與得有意義。
注意活動細(xì)節(jié),主動幫助客戶拍照,引導(dǎo)自拍,引發(fā)社交媒體如QQ、微信等的線上傳播效應(yīng)。
七夕線上活動
對于線上活動,很少有網(wǎng)點(diǎn)會進(jìn)行舉辦,但這也是非常重要的一環(huán),因?yàn)榫€上模式相比于線下能讓更多的`客戶參與進(jìn)來,并且成本相對較低。
本著為銀行人服務(wù)的宗旨,卓越微課特邀2位心理學(xué)專家,專門定制了七夕節(jié)系列直播大講堂活動,幫助銀行人更好提供給客戶尊享體驗(yàn),給客戶帶去愛的關(guān)懷,滿足客戶的情感需求,增加客戶粘性,提高客戶轉(zhuǎn)化率,從而高效完成業(yè)績指標(biāo)。
七夕作為中華民族的“情人節(jié)”,網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)該讓客戶感受銀行的“溫暖”,才能更好的維護(hù)客戶,想要提升客戶的價(jià)值,一定要先給予客戶價(jià)值。
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇4
一、活動主題
相濡以沫,最愛七夕
二、活動時(shí)間
8月16日——8月20日
三、策劃主旨
1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié),從傳播的口徑到活動的組織,落腳于夫妻間的情份。
2、整個(gè)策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實(shí)現(xiàn)活動與營銷活動的融合。
四、活動內(nèi)容
1、相濡以沫,最愛七夕——“我與我的愛人”大型征集活動(8月16日——8月20日)
還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時(shí)許下的諾言么?“我與我的愛人”大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言……,活動結(jié)束后,按照照片拍攝日期,結(jié)婚時(shí)間早晚排定。最早的結(jié)婚照片5張,每張照片的主人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20xx元的精美禮品。
最早的婚禮諾言5個(gè),每個(gè)諾言的主人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20xx元的精美禮品。
照片(征集完成后,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,制作成展架放置在中興廣場活動現(xiàn)場展示。
2、相濡以沫,最愛七夕——步行街穿著類現(xiàn)價(jià)基礎(chǔ)上限時(shí)77折。(8月18日——20日,限時(shí)折扣,現(xiàn)場廣播公布)步行街負(fù)責(zé)談判,執(zhí)行。
3、相濡以沫,最愛七夕——x大型文藝演出,精彩現(xiàn)場活動。
8月10日——13日,六合廣場婚禮秀;
8月14日——17日,中興廣場婚紗秀;
8月18日,8月20日,中興廣場鳶都流韻——世紀(jì)泰華文化年系列活動;
4、相濡以沫,最愛七夕——萬千紙鶴表真心
新天地步行街萬只千紙鶴迎接七夕節(jié),前期可以有x員工自己疊,所用材料由公司報(bào)銷,七夕當(dāng)天,可以在現(xiàn)場準(zhǔn)備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在工作人員的指引下,自己折疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最后統(tǒng)一懸掛在步行街——中興廣場的范圍。
8月10日下午開始下發(fā)通知,要求步行街員工先行折疊千紙鶴
5、相濡以沫,最愛七夕——七夕鵲橋會!
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇5
活動主題:
“情人節(jié)——表達(dá)你的愛”活動
活動對象:
1萬以上存量客戶(愛人/父母/子女/閨蜜/朋友)
活動規(guī)模:
根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定
活動地點(diǎn):
網(wǎng)點(diǎn)廳堂
活動目的:
1、有效維護(hù)存量客戶,增加客戶粘度
2、營銷我行產(chǎn)品,提升余額
3、進(jìn)行他行策反,實(shí)現(xiàn)客戶的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移
活動意義:
通過網(wǎng)點(diǎn)為客戶(愛人/朋友/父母/子女/閨蜜)拍照,舉辦贈照片活動及送花活動,寓意著真誠與愛意,從而增加客戶對網(wǎng)點(diǎn)的滿意度和忠誠度
情人節(jié)活動前期如何準(zhǔn)備
“情人節(jié)”活動我們需要做好哪些準(zhǔn)備呢?我們可以從邀約準(zhǔn)備、物料準(zhǔn)備、人員配備、現(xiàn)場布置四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。具體如下:
邀約準(zhǔn)備
可以采用電話、短信及微信的公眾號的形式,邀約在我行資產(chǎn)達(dá)到1萬及以上存量客戶,邀約內(nèi)容重點(diǎn)突出本次活動的回饋。邀約時(shí)間建議為活動前一周。
物料準(zhǔn)備
宣傳物品(宣傳單頁、易拉寶、熒光板、綬帶);消耗物品(紙巾、名片、紙杯);文檔表格(客戶簽到表、調(diào)查問卷);其他,如玫瑰花及拍立得(用于拍照留念)。
人員配備
廳堂需3名人員,包括1名負(fù)責(zé)引導(dǎo)和介紹人員,1名禮品發(fā)放人員,1名主持人;第三方人員參與配合(花店老師、影樓攝像師)。
現(xiàn)場布置
在外景的安排上,建議在廳堂門口懸掛橫幅,文案內(nèi)容為“情人節(jié)——表達(dá)你的愛”,提前3天擺放。同時(shí)建議用鮮花、愛心等裝飾廳堂,在烘托氛圍的同時(shí)也可以作為拍照的背景??蛻舻群騾^(qū)則建議擺放易拉寶4個(gè)(系列活動介紹2個(gè),銀行產(chǎn)品介紹2個(gè)),簽到處讓客戶簽名并拍照留念。
如何進(jìn)行現(xiàn)場營銷和后期跟進(jìn)
活動中如何做好現(xiàn)場的營銷與后期跟進(jìn)呢?我們可以通過“前期造勢、現(xiàn)場營銷、后期跟進(jìn)”三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行分析,讓活動開展更加有序。
前期造勢
首先,通過短信、微信的公眾號、電話、微信等方式對存量客戶進(jìn)行活動告知和邀約,同時(shí),我們還可以在微信上設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動游戲,吸引更多客戶參與進(jìn)來。
其次,在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行陣地宣傳,包含在網(wǎng)點(diǎn)門口宣傳電子屏幕信息滾動,在廳堂內(nèi)設(shè)置易拉寶進(jìn)行活動宣傳,同時(shí)對到訪客戶進(jìn)行一對一的一句話活動告知。到訪客戶的一對一宣傳能讓客戶更佳具體地了解客戶需求和活動內(nèi)容。增加活動熱鬧性,讓活動更具營銷氛圍,幫助網(wǎng)點(diǎn)獲取到訪客戶。
第三,活動前幾天和活動當(dāng)天,在網(wǎng)點(diǎn)周邊社區(qū)進(jìn)行活動宣傳,以吸引更多的人關(guān)注和參與?;顒右崆白龊没顒有麄?,沿社區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳,可以引發(fā)社區(qū)內(nèi)的活動效益,讓更多的人了解網(wǎng)點(diǎn)品牌和活動主題內(nèi)容,營造良好的活動氛圍,這是前期造勢中,效果顯著的方式之一。
現(xiàn)場營銷
活動開始時(shí),主持人介紹活動目的和活動參與資格獲取方式,以及活動流程。在信息登記環(huán)節(jié),利用問卷進(jìn)行調(diào)查,了解客戶的金融需求,挖掘意向客戶。在客戶排隊(duì)等候時(shí),主持人借助活動展示區(qū)、禮品展示區(qū),介紹以往類似活動情況以及與主題活動相關(guān)的服務(wù)介紹,介紹一系列增值服務(wù),讓客戶有一個(gè)初步的接觸和了解。通過現(xiàn)場互動游戲,有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),激發(fā)客戶參與度。
后期跟進(jìn)
夕會總結(jié)活動流程,整理活動成果,對現(xiàn)場成交、意向客戶名單進(jìn)行整理,分配意向客戶到各人;討論后續(xù)跟進(jìn)話術(shù),制定后期跟進(jìn)計(jì)劃;每天晨會演練跟進(jìn)話術(shù),夕會匯報(bào)跟進(jìn)成果,一周后總結(jié)跟進(jìn)成果。
活動注意事項(xiàng)
首先,一定要重視活動前期的造勢宣傳,這是奠定我們到訪客戶數(shù)的基礎(chǔ);對于參加活動的獲取客戶信息,我們也需要對其信息做好收集和存檔,并進(jìn)行專人跟進(jìn)。后期跟進(jìn)過程中,要了解意向客戶的潛在需求,同時(shí)注意聯(lián)絡(luò)頻度,做好持續(xù)性的客戶維護(hù)工作。
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇6
一、活動目的
1、提高品牌知名度、美譽(yù)度、贊譽(yù)度;
2、提高產(chǎn)品銷售量。
二、活動主題
xx詩“情”“花”意漫步七夕
釋義
詩:
詩詞歌賦,永遠(yuǎn)是文人騷客的情趣愛好;搖頭搖手又搖尾,也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標(biāo)志,他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的精神文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣,我們就有必要設(shè)置一些文化方面的版塊。
情:
一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛”,囊括了愛情,親情、友情等等的感情,可見內(nèi)涵寓意之廣大,xx珍愛世間的每一種感情,也感謝世間的每一種感情,由此,xx成為了“愛”的化身,有愛的`地方便有x,有光明的地方就有xx。x是“愛”的使者,有了這么一個(gè)寓意深刻的內(nèi)涵,我們就有可能把x做成類似與“送禮就送腦白金”一樣,人人知曉的名言?,F(xiàn)在先不批評腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意,單就從其每個(gè)月創(chuàng)造的銷售額來看,這樣的廣告語是成功的。畢竟,能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告,這是很正確的。
花:
有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。可見,花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花,提煉出來,作為本次活動的一個(gè)主題,是很有必要的。
意:
“詩“情”“花”意”,來源于“詩情畫意”的諧音,而其中的“意”本來是沒有什么特別的含義可言的,但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用,從整個(gè)活動來講,一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動當(dāng)中,可謂一個(gè)有意義的活的活動文化由此展開。
漫步:
本身就給人很遐意、很浪漫的感覺,前面在加上詩“情”“花”意,就象一個(gè)飄逸的天使,帶著詩“情”“花”意隨風(fēng)向我們飄來,美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好,難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎?不想的話,那么就行動起來吧!從另一方面“漫步”的運(yùn)用也使整個(gè)創(chuàng)意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。
三、活動時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動地點(diǎn)
xx區(qū)xx珠寶各賣點(diǎn)
五、活動協(xié)辦單位
各大新聞媒體
六、活動細(xì)節(jié)
1、詩
面向社會征集關(guān)于“詩詞”方面的作品。
要求:作品力求以反映時(shí)尚文化(珠寶)為主,每人限1x3首,
評審辦法:來稿均由xx聘請的專家評選,由中華詩詞學(xué)會組織專家終評。大賽結(jié)果與獲獎(jiǎng)作品將公布在網(wǎng)站上。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)x
二等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)xx;
三等獎(jiǎng)十名,獎(jiǎng)xxx;
優(yōu)秀獎(jiǎng)二十名,獎(jiǎng)xxx
時(shí)間地址:
(1)、截稿時(shí)間為20xx年x月x日。
(2)、投稿地址:
(3)、頒獎(jiǎng)時(shí)間待定。
2、情
一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛”,擁有了愛,人世間便處處陽光。
在這個(gè)充滿愛的日子里,xx和您一起奉獻(xiàn)愛,享受愛。
xx愛心一
此單元的活動是xx珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個(gè)升華,關(guān)注社會貧困群體滲透到每時(shí)每刻,讓有時(shí)間停留的地方就有xx,有時(shí)間停留的地方就有愛心。
形成:時(shí)間=x=愛心
您購買的飾品中每xx元中將有xx元作為愛心基金,存儲在xx。我們將在公證部門公證下,按照法律程序上交給希望工程辦公室,全部用于資助貧困兒童,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),成長為祖國有用之才。
xx愛心二
此單元的活動是xx珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個(gè)延續(xù),作為一個(gè)活動的開展,不是單單的無中生有就完畢,而必須要有延續(xù)。
宣傳語:xx和您一起過一個(gè)有意義的情人節(jié)
“情人節(jié)聯(lián)誼貧困地區(qū)的孩子們”
活動形式:
由報(bào)紙作宣傳,召集一批有愛心的青年朋友,由xx組織到xx村希望小學(xué)與孩子們共度一個(gè)有意義的情人節(jié)。
活動內(nèi)容:包餃子、玩游戲、合影等
活動時(shí)間:上午9:00出發(fā)
11左右到現(xiàn)場
11:00x2:30包餃子
2:30x4:00玩游戲、合影等
5:00返程
活動意義:
與孩子們共度情人節(jié),讓生活在大都市中的青年人了解到貧困地區(qū)孩子們的疾苦,從而激發(fā)他們內(nèi)心深處的愛心,由單純的宣揚(yáng)愛情升華到了更廣闊含義的愛,實(shí)在是一件非常有意義的活動。
xx愛心三
聯(lián)合電視臺做一檔適合于在電視臺播出的節(jié)目。
比如:
激情久久的模特大賽,設(shè)立一個(gè)3x5分鐘的外景版塊,名稱暫定:x“搜秀”大行動;由電視臺外景主持人去時(shí)尚類的場所(比如時(shí)尚類飾品的賣點(diǎn)等),馬路上,校園.......各種可以找到愛心美女的地方,首先美女要付有愛心,有自己的個(gè)性那么她就可以成為本期的xx心模特,贈送x精美愛心禮品。
綜藝黃金檔,專做一檔“xxx愛心美女xx”,由電視臺外景主持人去街頭、消費(fèi)場所等其他的一些地方,尋找愛心美女。欄目中需要加播搜尋付有愛心的美女的實(shí)況。當(dāng)場配對成功者,贈送xx精美愛心禮品。
3、花
當(dāng)天購物者贈送鮮花
4、意
作為一個(gè)整合的大環(huán)節(jié)x有一個(gè)意想不到的大禮回饋。
凡在xx珠寶各專柜購買珠寶飾品價(jià)值在5000元以上者(包括5000元),自購買之日起滿三年,xx均可原價(jià)回購。
我們的用意是:一方面是xxx保證珠寶的增值性;另一方面,三年之后,您可能不再喜歡這款飾品,或者急需要用錢,但是又不好意思去借錢,那么,我們來幫您解決當(dāng)務(wù)之急,你可以把首飾拿過來,錢拿回去!溫馨又快捷。
七、現(xiàn)場布置
掛旗、宣傳單頁、柜臺內(nèi)水晶展架、x展架
八、媒體宣傳
預(yù)熱期
活動的宣傳自x月xx日開始。
媒體的選擇上:側(cè)重于報(bào)紙類、電波類的宣傳
燕趙都市報(bào):
燕趙晚報(bào):
等
xx電臺:
中期宣傳
此時(shí)活動主要是七夕期間的一個(gè)全方位宣傳。
時(shí)間:x月xx日—x月xx日
地點(diǎn):xx珠寶xx區(qū)各賣點(diǎn)
宣傳方式:
1、各大報(bào)紙、電波類宣傳,聚集人氣,提高銷售量的主要武器。
2、各大活動現(xiàn)場銷售人員現(xiàn)場宣傳,以及活動現(xiàn)場布置的宣傳輪番轟炸,給到現(xiàn)場的消費(fèi)者以感官上合心理上的強(qiáng)烈刺激,從而促成才銷售。
3、活動期間所作公益活動宣傳,既是對公司店慶活動的一個(gè)延續(xù),也表示xx一直是關(guān)注社會貧困群體的主體。
后期延續(xù)
各大媒體適當(dāng)?shù)暮笃趫?bào)道。
九、預(yù)算
電視臺合作的費(fèi)用:xxx
電臺宣傳費(fèi)用:xxx
燕趙都市報(bào):xxx
燕趙晚報(bào):xxx
活動襯衫:xxx
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇7
在七夕情人節(jié)即將到來之際,為回饋客戶,xxxx分行開展個(gè)人電子銀行七夕情人節(jié)特別活動。
一、時(shí)間:
20xx年xx月xx日
二、對象:
xxX分行個(gè)人網(wǎng)銀和手機(jī)銀行客戶
三、內(nèi)容:
(一)免費(fèi)開通網(wǎng)銀,共享甜蜜好禮
xx月xx日—xx日,個(gè)人客戶持有效身份證件到xxX網(wǎng)點(diǎn)柜臺同時(shí)開通理財(cái)版(或貴賓版)個(gè)人網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行和電話銀行服務(wù),可獲德芙巧克力一份,情侶雙人同開更有“心”喜。禮品數(shù)量有限,送完為止。
(二)輕松動賬交易,喜贏新年大禮
活動期間,個(gè)人客戶通過網(wǎng)銀和手機(jī)銀行進(jìn)行xx筆以上(含)指定交易即可獲中獎(jiǎng)機(jī)會。尊享獎(jiǎng)X名,贈蘋果iPad2平板電腦X臺;樂享獎(jiǎng)xx名,各贈西服熊精美U盤X個(gè)。
指定交易包括轉(zhuǎn)賬匯款、定期存款、網(wǎng)上支付、信用卡轉(zhuǎn)賬、代繳費(fèi)、投資理財(cái)(含xx理財(cái)計(jì)劃、外匯、黃金、雙向?qū)?、基金、國債、第三方存管、銀期轉(zhuǎn)賬、B股銀證轉(zhuǎn)賬)、結(jié)售匯、跨行現(xiàn)金管理等交易。
四、說明:
1、本次活動交易數(shù)據(jù)以中行系統(tǒng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
2、活動結(jié)束后,xx將在《xx晚報(bào)》公布獲獎(jiǎng)名單并向客戶發(fā)送通知短信,請及時(shí)關(guān)注。獲獎(jiǎng)客戶請攜有效身份證件至網(wǎng)銀開戶行領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、本次活動兩項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)不同時(shí)獲取,以價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)為準(zhǔn)。
4、所有禮品不能兌換現(xiàn)金,本活動最終解釋權(quán)歸xxxx分行所有。
七夕節(jié)活動策劃方案銀行 篇8
一、活動主題
“浪漫七夕,與愛同行——銀行相伴,情定永恒”
二、活動目的
1、提升銀行品牌形象,增加客戶對銀行的好感度和忠誠度。
2、促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)發(fā)展,尤其是儲蓄、理財(cái)、信用卡等業(yè)務(wù)。
3、加強(qiáng)與客戶的互動和溝通,了解客戶需求,提供個(gè)性化服務(wù)。
三、活動時(shí)間
七夕節(jié)前后(共 3 天,[具體日期])
四、活動對象
銀行新老客戶及其伴侶
五、活動內(nèi)容
1、愛的儲蓄
活動期間,客戶新開定期儲蓄賬戶,存款金額達(dá)到 7777 元及以上,可獲得一份精美定制的情侶對杯。
存款金額達(dá)到 13145.20 元及以上,除情侶對杯外,還可額外獲得一張價(jià)值 200 元的購物卡。
2、情定理財(cái)
推出七夕專屬理財(cái)產(chǎn)品,預(yù)期年化收益率較平日產(chǎn)品提高一定比例。
購買七夕專屬理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)到 5 萬元及以上的.客戶,可獲得一次雙人浪漫晚餐的抽獎(jiǎng)機(jī)會。
3、信用卡甜蜜之旅
新客戶成功申請信用卡,并在活動期間消費(fèi)滿 777 元,即可獲得一份情侶電影票套餐。
老客戶在活動期間使用信用卡消費(fèi)累計(jì)滿 1777 元,可獲得一份情侶寫真拍攝優(yōu)惠券。
4、愛的見證
在銀行網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置專門的拍照區(qū)域,布置浪漫的背景,為客戶及其伴侶免費(fèi)拍攝情侶照片。
客戶可以選擇將照片打印出來,裝在定制的相框中留念。
5、七夕講座
舉辦“七夕愛情與財(cái)富管理”主題講座,邀請專業(yè)的理財(cái)顧問和情感專家,為客戶提供理財(cái)規(guī)劃和情感經(jīng)營的建議。
六、活動宣傳
1、線上宣傳
通過銀行官方網(wǎng)站、微信公眾號、手機(jī)銀行 APP 等渠道發(fā)布活動信息和宣傳海報(bào)。
向客戶發(fā)送活動短信和電子郵件,邀請客戶參與。
2、線下宣傳
在銀行網(wǎng)點(diǎn)張貼活動海報(bào),擺放宣傳展板。
員工向到店客戶口頭宣傳活動內(nèi)容。
七、活動預(yù)算
禮品費(fèi)用:xx元
宣傳費(fèi)用:xx元
場地布置費(fèi)用:xx元
專家講座費(fèi)用:xx元
其他費(fèi)用:xx元
八、活動評估
設(shè)立專門的評估指標(biāo),如活動參與人數(shù)、業(yè)務(wù)辦理量、客戶滿意度等。
活動結(jié)束后,對客戶進(jìn)行回訪,收集客戶的反饋意見和建議。
對活動進(jìn)行總結(jié)分析,為今后的類似活動提供經(jīng)驗(yàn)參考。
九、注意事項(xiàng)
確?;顒悠陂g的服務(wù)質(zhì)量,安排足夠的工作人員為客戶提供服務(wù)。
嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)定,確保活動合法合規(guī)。
做好活動現(xiàn)場的安全保障工作,防止發(fā)生意外事故。
最新幼兒園野炊活動方案(精華七篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的野炊活動方案,歡迎大家分享。
幼兒園野炊活動方案 篇1
一、活動目的:
以學(xué)生野炊活動體現(xiàn)“健康成長,師生同樂,和諧共進(jìn)”的理念,活躍學(xué)生身心,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,對學(xué)生進(jìn)行勞動教育,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,為了豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的自理自立和動手實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗(yàn)炊事的樂趣和勞動的快樂,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,加深同學(xué)間的友誼。
二、活動主題:野炊郊游感受大自然
三、活動對象:八年級(2)班全體學(xué)生
四、活動時(shí)間:20xx年5月14日
五、活動地點(diǎn):嶺下鄉(xiāng)橫坑村菜園旁小溪
六、活動準(zhǔn)備:
1、班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動員工作:
A、要求學(xué)生要注意自身安全,如:用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的`安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
C、教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
D、對學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。
E、教育學(xué)生不得毀壞沿途和活動區(qū)域農(nóng)作物。
2、由班主任教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動,每位小組長各帶部分同學(xué),科任教師協(xié)助配合。
3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組,班主任老師請事先安排相關(guān)事宜:如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。
4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——自由活動——收拾場地,返回時(shí)按班級次序步行返校。
(1)9:50在教學(xué)樓前操場集合整隊(duì),強(qiáng)調(diào)活動具體要求。
(2)10:00出發(fā)
(3)10:40野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼,整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。
(4)14:00清理現(xiàn)場
(5)14:30活動結(jié)束,步行原路返回。
5、每個(gè)小組必備的物品有:為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,所有的東西都由學(xué)生自備。(事前要由教師查看小組所帶東西清單及本組分工表。)
七、注意事項(xiàng)及紀(jì)律要求
1、來回路上注意愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,注意公共衛(wèi)生;
2、野炊期間要聽從帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排與管理,不允許單獨(dú)行動,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人,不能私自離開。任何教師不得擅自離開所帶的隊(duì)伍。
3、野炊完畢后,要將野炊地點(diǎn)清撿干凈,確保不人為造成環(huán)境污染
八、安全事項(xiàng):
1、安全問題是一個(gè)必須注意的方面,要求做到前有老師領(lǐng)隊(duì),中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。
2、要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全,做到人走火滅。嚴(yán)防火災(zāi)。
3、學(xué)生的刀具、炊具安全保管,在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全。小心燙傷、刀傷。
4、杜絕購買、準(zhǔn)備“三無”食品和過期食品,嚴(yán)禁烹煮馬鈴薯、四季豆等易發(fā)生食品安全事故的食物。
5、食品一定要煮熟煮透,嚴(yán)防發(fā)生食物中毒和腸道傳染病。
幼兒園野炊活動方案 篇2
一、活動主題
“秋日童話,歡樂野炊”
二、活動目的
讓幼兒感受秋天的季節(jié)特征,體驗(yàn)大自然的美麗。
培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。
提高幼兒的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家園合作。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn)
郊外森林公園
五、參與人員
全體幼兒、教師及家長
六、活動準(zhǔn)備
教師提前去活動地點(diǎn)踩點(diǎn),確定合適的野炊場地,并做好安全評估。
通知家長活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng),鼓勵(lì)家長積極參與。
準(zhǔn)備活動所需的食材,如面包、火腿、水果、飲料、雞蛋、面條等,以及餐具、炊具、野餐墊等物品。
組織教師和家長志愿者進(jìn)行活動前的培訓(xùn),明確各自的職責(zé)和任務(wù)。
為幼兒準(zhǔn)備適合戶外活動的服裝和鞋子,提醒家長為幼兒帶上防曬用品和雨具。
七、活動流程
集合出發(fā)
全體幼兒和家長在幼兒園集合,乘坐大巴前往活動地點(diǎn)。教師在途中介紹活動的目的'和流程,激發(fā)幼兒的興趣。
探索秋天
到達(dá)森林公園后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長一起探索秋天的自然景觀,如觀察樹葉的顏色變化、尋找秋天的果實(shí)、聆聽鳥兒的歌聲等。教師可以引導(dǎo)幼兒用語言、繪畫等方式表達(dá)自己對秋天的感受。
親子游戲
組織親子游戲,如 “樹葉拼圖”“尋寶游戲”“接力賽跑” 等,增強(qiáng)親子之間的互動和合作。游戲結(jié)束后,為獲勝的家庭頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
野炊活動
(1)分組準(zhǔn)備:將幼兒和家長分成若干小組,每個(gè)小組選擇一個(gè)野炊場地,并進(jìn)行場地布置,如擺放野餐墊、餐具等。
(2)烹飪美食:各小組在教師和家長志愿者的指導(dǎo)下,開始烹飪美食。可以煮面條、煎雞蛋、做水果沙拉等簡單的食物。幼兒可以參與一些力所能及的任務(wù),如洗菜、擺盤子等。
(3)分享美食:各小組將自己制作的美食擺放在一起,共同分享。教師可以引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享和感恩,培養(yǎng)幼兒的良好品德。
創(chuàng)意手工
在野炊活動結(jié)束后,組織幼兒進(jìn)行創(chuàng)意手工活動。教師可以準(zhǔn)備一些秋天的自然材料,如樹葉、樹枝、松果等,讓幼兒發(fā)揮想象力,制作手工藝品,如樹葉畫、樹枝相框、松果掛件等。
活動總結(jié)
全體人員集合,教師對活動進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)幼兒和家長的表現(xiàn),感謝大家的參與和支持。幼兒可以分享自己在活動中的收獲和感受,家長也可以提出寶貴的意見和建議。
返程
乘坐大巴返回幼兒園,結(jié)束愉快的秋游野炊活動。
幼兒園野炊活動方案 篇3
一、設(shè)計(jì)思路:
為了增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關(guān)系,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋游活動。通過活動讓孩子們體驗(yàn)社會實(shí)踐活動帶來的'快樂,并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
二、活動地點(diǎn):
柳樹灣公園
三、活動時(shí)間:
xx年10月27日
四、活動目標(biāo):
1、通過秋游親子活動,增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關(guān)系。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動的樂趣。
五、活動準(zhǔn)備:
1、請每位家長帶一只照相機(jī)、為孩子準(zhǔn)備一些零食、墊子、垃圾袋等。
2、教師準(zhǔn)備好游戲材料。
六、活動過程:
1、孩子和家長8:00在柳樹灣公園門口集合。
2、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
3、老師和家長、小朋友一起參觀柳樹灣公園,欣賞格?;?,感受秋天大自然的美。
4、撿落葉活動,請家長帶孩子一起撿落葉,給孩子講一講葉子的變化。有的樹葉為什么不落葉子,有的書葉子為什么會落下來?
5、教師組織兩個(gè)親子游戲
(1)“兩人三足走:發(fā)展幼兒走的動作,增進(jìn)幼兒與父母間的親情和默契感。
(2)蒙眼過障礙:
6、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。
7、分享美食。鼓勵(lì)幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個(gè)性活潑等良好品質(zhì)。
七、秋游親子活動結(jié)束,孩子隨家長回家。
活動延伸:在班級QQ群里進(jìn)行攝影作品展示活動。
幼兒園野炊活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的`服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時(shí)間:
20xx年11月3號早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位坐車去公園。
3、組織開展活動。
活動一:集體親子小游戲
1、袋鼠媽媽
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽
抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)
2、跳圈圈
目的:鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。準(zhǔn)備:兩個(gè)圈玩法:
孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)
3、揪“尾巴”
目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干
玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開始”后,兩個(gè)人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴
活動二:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽丹櫻生態(tài)園。觀察秋天里大自然的變化。
4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)自己孩子回家。
幼兒園野炊活動方案 篇5
一、活動概況
活動名稱:軌道系團(tuán)總支戶外活動
活動時(shí)間:4月10日星期日
活動地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)廣州番禺區(qū)化龍鎮(zhèn)東悅歡樂園
參與人員:軌道系團(tuán)總支全體成員
二、活動目的
因?yàn)樯蠈W(xué)期的亞運(yùn)、亞殘運(yùn)沖掉了很多團(tuán)總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強(qiáng)團(tuán)總支之間的交流、溝通和了解,增強(qiáng)部門的凝聚力。在新學(xué)期之初,在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學(xué)習(xí)、工作和生活做好準(zhǔn)備。
三、前期策劃準(zhǔn)備
事項(xiàng)完成時(shí)間負(fù)責(zé)部門(人)
備注
1、告知活動事宜例會上素拓部
2、統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)4月2號前秘書部名單確認(rèn),逾期不報(bào)且不允許退出
3、收繳費(fèi)用4月6號各部部長最后匯合到黃幼玲處
4、出發(fā)前會議4月8號素拓部強(qiáng)調(diào)出游事宜,分配相關(guān)任務(wù)
5、分組素拓部將干事分成若干組,便于野炊與拓展活動需要
6、團(tuán)總支成員在活動當(dāng)天穿好我們的團(tuán)總支會服和校服
7、組織部帶上系旗子、會旗
8、新聞部帶兩臺照相機(jī),并負(fù)責(zé)活動期間的拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動后期的新聞掛網(wǎng)
四、活動流程
時(shí)間安排備注7:30參加活動的同學(xué)請?jiān)谛iT口集中,合影留念!
請大家不要遲到,各部長清點(diǎn)好人數(shù)上車。請大家在前一天晚上準(zhǔn)備帶好學(xué)生證,如果丟了,可以帶借書證。9:45到東悅歡樂園大家留意保護(hù)好個(gè)人財(cái)物9:55-10:00買票集中,清點(diǎn)人數(shù)。細(xì)看地圖,如果他們有地圖提供的`話最好拿一份。10:05-11:45分組自由活動,玩機(jī)動游戲,拍攝景物和各自照相玩機(jī)動游戲時(shí)大家注意安全,12點(diǎn)前回到餐飲區(qū)野炊。
12:00-13:00在餐飲區(qū)野炊10個(gè)人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個(gè),青菜一包兩斤,香腸一包(這是10人份的)
13:10-15:00全體成員玩體能拓展游戲大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點(diǎn)照片)15:00-17:00自由活動時(shí)間歡樂園的娛樂項(xiàng)目:
1、玩歡樂園里的機(jī)動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人)
2、可以去看電影,中午到下午的時(shí)間3D立體電影、音幻時(shí)空、國防教育圖片展等會開放,免費(fèi)的,如果玩游戲玩累了可以去看一下
3、可以打野戰(zhàn),有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game,但玩這個(gè)是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。
4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。17:10-17:20收拾東西準(zhǔn)備回??蓜e落下東西。17:40坐車回校部長清點(diǎn)好人數(shù)20:20回到學(xué)校各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個(gè)動感畫冊并放到群共享里。
五、注意事項(xiàng)
1、注意整個(gè)活動中,參與人員的安全問題
2、注意保持個(gè)景點(diǎn)的清潔問題
3、保證參與者跟隨隊(duì)伍,不脫離隊(duì)伍
幼兒園野炊活動方案 篇6
一、設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地——華南植物園——--華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的`溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有中國南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個(gè)很好的活動天地。
二、活動目的
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識,體驗(yàn)活動的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。
三、活動時(shí)間:
20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00
四、活動地點(diǎn):
華南植物園
五、活動時(shí)間:
8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
六、活動過程:
(1)幼兒8:30集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場。
(4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場分享會,如評比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15:30全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級組)保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動期間一切行動聽指揮。
幼兒園野炊活動方案 篇7
一、活動目的:
金秋十月,為了度過一個(gè)有意義而又能增進(jìn)友誼的國慶,我們決定展開一次戶外體驗(yàn)活動――四公里野炊之旅。這次活動得到了大家的積極響應(yīng),增進(jìn)了我們的`凝聚力與親和力。
二、活動負(fù)責(zé)人:
三、活動對象:
四、活動時(shí)間、地點(diǎn):
10月4日、四公里
五、活動方案:
1、星期六早晨負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)于06:00在瓦窯壩菜市場集合,其余成員于11:30在校門口集合。
2、野炊活動具體安排如下:
(1)、到達(dá)目的地后,由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建、孫麗霞負(fù)責(zé)搭建灶臺、拾柴火和挑水,具體由肖靈峰負(fù)責(zé)。
(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍負(fù)責(zé)整理灶具和作料,具體由熊春燕負(fù)責(zé)。
(3)、輪流燒火、上菜,具體由楊珍負(fù)責(zé)。
(4)、各種應(yīng)急事件由陳宇、肖靈峰、夏志堅(jiān)、楊成建負(fù)責(zé),具體由陳宇安排。
(5)、火鍋大概開始時(shí)間為11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、楊珍、孫麗霞負(fù)責(zé)收拾餐具。
(6)、午餐結(jié)束之后,一起往松樹林留影紀(jì)念,到農(nóng)家樂玩耍。
(7)、下午14:30大家開始燒烤宴會。
(8)、野炊之旅結(jié)束,清理現(xiàn)場之后,集體返校。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
冬瓜5元、火腿15元、藕7元、火鍋粉6元、小白菜3元、土豆10元、香菇15元、平菇8元、金針菇7元、雞翅20元、三明治10元、竹筍12元、花生5元
車費(fèi):18元
總預(yù)計(jì):141元人均:16元/人
七、活動留意事項(xiàng):
1、所有人必須要有強(qiáng)烈的時(shí)間感,準(zhǔn)時(shí)集合。
2、活動期間必須服從安排,留意自身安全。