扶貪工作計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2023-08-12 工作計(jì)劃扶貪工作計(jì)劃集錦8篇。
為了給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下良好的印象,我們需要盡快制定好自己的工作計(jì)劃了。寫(xiě)工作計(jì)劃可以讓我們對(duì)自己的工作一目了然。我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇工作計(jì)劃呢?經(jīng)過(guò)收集,小編整理了扶貪工作計(jì)劃集錦8篇,歡迎大家參考閱讀。
扶貪工作計(jì)劃 篇1
東臺(tái)市安豐中學(xué)
20xx-20xx學(xué)年度教務(wù)處工作在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作。以年級(jí)組為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)年度工作目標(biāo)。
教務(wù)處工作,將繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)。圍繞課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,趁勢(shì)而上,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)教研任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)擬訂以下計(jì)劃:
一、目標(biāo)任務(wù)
高考質(zhì)量目標(biāo)
高三年級(jí)勵(lì)精圖治,力爭(zhēng)高考實(shí)績(jī)實(shí)現(xiàn)歷史性突破,在鹽城市新“四星”中保持領(lǐng)先,老“四星”里進(jìn)位前移,力爭(zhēng)讓更多的學(xué)生升入理想的高校。
基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量目標(biāo)
精致管理,借勢(shì)而上,將生源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì);順勢(shì)推進(jìn),促進(jìn)班科均衡高位發(fā)展;蓄勢(shì)待發(fā),抓實(shí)每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),高一年級(jí)的質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)要繼續(xù)放大,高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)要再創(chuàng)輝煌,為高考夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、具體舉措
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè)
大力錘煉專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)力提高師資質(zhì)量,把校本培訓(xùn)作為教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),要求所有教師要對(duì)照自身實(shí)際,制定職業(yè)生涯成長(zhǎng)規(guī)劃。教務(wù)處協(xié)助教科室將繼續(xù)加大對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。把名師工程作為教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,完善“合格教師——教壇新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人”四級(jí)校本培訓(xùn)體系,培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有影響的名師,將部分同志作為省內(nèi)名師候選人培養(yǎng)。把職業(yè)精神作為教師專業(yè)發(fā)展的靈魂,堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)不動(dòng)搖,不斷強(qiáng)化積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立優(yōu)良的師表形象,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。把作風(fēng)建設(shè)作為錘煉隊(duì)伍素質(zhì)的抓手,運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù);大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),沉下身子抓教學(xué),想方設(shè)法提質(zhì)量,讓“能教書(shū)、教好書(shū)”的一線教師有待遇、有地位。從而打造一支領(lǐng)導(dǎo)有方、執(zhí)行有力的年級(jí)組和教師團(tuán)隊(duì)。
(二)抓實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)
1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一,質(zhì)量是生命”的觀念。高三工作常抓不懈,爭(zhēng)取20xx屆高考本科絕對(duì)數(shù)、達(dá)成率及培育率再創(chuàng)佳績(jī)。高三年級(jí)重點(diǎn)抓好培優(yōu)、推中、補(bǔ)差工作。落實(shí)“班之為戰(zhàn),科之為戰(zhàn)”的戰(zhàn)略,踏踏實(shí)實(shí)做好高考的一輪、二輪復(fù)習(xí)教學(xué)?;?/p>
礎(chǔ)年級(jí)重在“培養(yǎng)習(xí)慣,激發(fā)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力”,踏踏實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)教學(xué),為高三的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、抓課堂教學(xué)的“精雕細(xì)琢”。
課堂突破,質(zhì)量才能突破;課堂高效,教育才會(huì)高效。我們要調(diào)研、學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)實(shí)踐充分檢驗(yàn)的課堂教學(xué)模式,結(jié)合我校生源和師源情況,探討、構(gòu)建符合安中校情的課堂模式,加大課堂教學(xué)改革的力度,徹底改變滿堂灌的教學(xué)方式,真正形成自主合作探究的學(xué)習(xí)模式,切實(shí)提高課堂質(zhì)效。
3、狠抓常規(guī)落實(shí),構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù),嚴(yán)格教師"六認(rèn)真"管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研),繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)備課和準(zhǔn)備教材,更新教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行隨堂聽(tīng)課,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。
一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念;
二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;
三要成立新的學(xué)科中心組,對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽(tīng)課評(píng)估,做好評(píng)估調(diào)研指
導(dǎo)工作,形成書(shū)面反饋材料,提供合理化建議,為各年級(jí)服務(wù);
四要“抓點(diǎn)帶面”,有序推進(jìn)。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng),教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、觀摩課等教研活動(dòng);要著力引導(dǎo)教師開(kāi)展論文的撰寫(xiě)與交流評(píng)比。
4、要著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。完善各年級(jí)月考制度,加強(qiáng)對(duì)命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控,定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。
(三)抓牢教學(xué)研究
1、落實(shí)每周一次的教研組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的備課組活動(dòng)??傮w時(shí)間安排:教研組長(zhǎng)會(huì)議于周五上午第一節(jié)課進(jìn)行;備課組活動(dòng)高一年級(jí)安排在每周一下午第四節(jié)課,高二年級(jí)安排在每周二下午第四節(jié)課,高三年級(jí)安排在每周二下午第三節(jié)課進(jìn)行。
2、認(rèn)真組織好每月一次的教研組沙龍。要精心組織學(xué)習(xí)材料,讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,樹(shù)立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)和鉆研,以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。每次活動(dòng)要安排一個(gè)專題,邀請(qǐng)至少兩位中心發(fā)言人,形成一種學(xué)術(shù)氣氛。
3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長(zhǎng)步伐。學(xué)期初組織新教師學(xué)習(xí)我校對(duì)教師的要求,讓其盡早適應(yīng)我校的教學(xué)節(jié)奏,站穩(wěn)講臺(tái),并經(jīng)常了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,并提出來(lái)研究,以便及時(shí)解決問(wèn)題。在教研組長(zhǎng)會(huì)上要定期匯報(bào)和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
4、抓好備課組工作。要求組織同年級(jí)教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科教學(xué)目的、
任務(wù),研究教學(xué)中的新情況,新問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)。要求同年級(jí)要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測(cè)統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
5、經(jīng)常分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,處理好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系,研究教學(xué)方法的改進(jìn),盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽(tīng)手段優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極開(kāi)展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,確定教研組、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開(kāi)課,提出聽(tīng)課要求,主持評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教研論文。
7、加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)?;牧?xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入年級(jí)組、教研組、備課組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記等),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
8、組織好一年一度的王艮杯課堂教學(xué)比賽和對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
(四)抓住其他工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,完善學(xué)生檔案。
2、及時(shí)安排課務(wù)、考務(wù)、作息時(shí)間、資料等日常事務(wù)工作。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中心、藝體中心、信息中心、圖文中心的管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。
4、組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),12.9籃球賽,中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),中小學(xué)才藝大賽,學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生保健和心理健康教育,定期進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,營(yíng)造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境。積極開(kāi)發(fā)心理健康教育校本課程,耐心接待心理咨詢,認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo),適時(shí)緩解心理壓力,營(yíng)造寬松、和諧、愉悅的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)。
總之,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能處室的配合下,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理工作的精細(xì)管理和特色管理。
三、主要工作安排
扶貪工作計(jì)劃 篇2
五月份工作總結(jié):
1、第四屆電腦打字排版大賽。
2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)賽。
3、1至5年家長(zhǎng)會(huì)。
4、召開(kāi)寄宿生家長(zhǎng)召開(kāi)寄宿生家長(zhǎng)座談會(huì)及內(nèi)務(wù)整理大比拼。
5、座談會(huì)及內(nèi)務(wù)整理大比拼。
6、“校園文化科技節(jié)”。
7、第二屆學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽。
8、心理健康系列教育。
9、組織參加市小學(xué)生籃球比賽。
10、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。
11、開(kāi)展第三屆校園之星評(píng)選活動(dòng)。
12、第二屆數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
13、“5.12”開(kāi)展防震減災(zāi)疏散演練。
14、常規(guī)抽查。
15、第七屆關(guān)愛(ài)留守、關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊兒童主題活動(dòng)。16、片區(qū)活動(dòng)。
17、關(guān)愛(ài)留守兒童系列活動(dòng)。
18、學(xué)科技能培訓(xùn)。
19、骨干教師展示課。
20、迎接教育部質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四年語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù))。
21、市領(lǐng)導(dǎo)六一慰問(wèn)。
22、深入水北附屬幼兒園調(diào)研辦園工作。
22、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展。
六月份工作計(jì)劃:
1、關(guān)愛(ài)留守兒童系列活動(dòng)。
2、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。
3、第一屆教師技能比賽之書(shū)寫(xiě)。
4、組織開(kāi)展學(xué)生健康體檢工作。
5、“六一”表彰游園活動(dòng)。
6、“防溺水”專項(xiàng)整治活動(dòng)。
7、結(jié)合百名教師大家訪的第二批家訪,開(kāi)展有償家教的檢查工作。
8、各技能科授課結(jié)束、學(xué)業(yè)考查。
9、第三次“三室”檢查評(píng)比。
10、三項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)和三室評(píng)比活動(dòng)驗(yàn)收。
11、常規(guī)檢查。
12、迎端午節(jié)系列活動(dòng)。
13、和樂(lè)講壇。
14、開(kāi)始總復(fù)習(xí)。
15、教學(xué)常規(guī)檢查與考評(píng)。
16、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)及隱患排查。
17、組織參加市小學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
18、期末考試。
19、畢業(yè)考。
20、籌備十六中分校區(qū)建設(shè)及秋季招生工作。
21、全面考核班主任、輔導(dǎo)員崗位責(zé)任制。
22、期末總結(jié)工作整檔。
23、學(xué)生暑期安全自護(hù)教育。
24、安排暑假值班。
25、各部門(mén)工作總結(jié)。
26、暑假校園內(nèi)外安全隱患全面排查。
27、做好學(xué)校各種安全設(shè)施修繕。
28、第三階段“百名教師大家訪”活動(dòng)。
扶貪工作計(jì)劃 篇3
本學(xué)期,我組工作重點(diǎn)講緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),堅(jiān)持以教學(xué)為中心全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,推進(jìn)深化課程改革,全面推動(dòng)我們組的教學(xué)工作再上新臺(tái)階
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高自身覺(jué)悟
師德是一個(gè)永恒的議題,教師師德素養(yǎng)的提高是一項(xiàng)重要而永恒的任務(wù)。本學(xué)期,我組教師將按照學(xué)校要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)并提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地執(zhí)行貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)不斷增強(qiáng)法制意識(shí),工作意識(shí)。在學(xué)習(xí)的同事,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神。即師德理論,法律法規(guī)及政治學(xué)習(xí)筆記,并理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,規(guī)范自己的教育行為。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情,嚴(yán)格按學(xué)校要求做好分內(nèi)工作,提高為人師表教書(shū)育人的自覺(jué)性和積極性。
二、學(xué)習(xí)教育理論,提升科研能力
樹(shù)立全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念。為適應(yīng)新課程改革的需求,采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則,努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地讀一些專業(yè)論著,理論書(shū)籍和一些好的教育刊物。記業(yè)務(wù)理論筆記、提升理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在學(xué)習(xí)中探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,
以切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),提升業(yè)務(wù)水平,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到教學(xué)中爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
1.我們組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,努力將新觀念,新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。用理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際作用。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)理論,不斷反思,探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。開(kāi)展教研組的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),圍繞教研組的活動(dòng)專題重視對(duì)師生關(guān)系的研究,重視對(duì)學(xué)生的研究,因?yàn)閷W(xué)生是研究的重點(diǎn),是教學(xué)中的主體,在評(píng)課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)
3.每位教師都結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,形成教學(xué)反思,或教學(xué)專題小結(jié)。
三、落實(shí)教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革
1.加強(qiáng)備課,發(fā)揮教研組集體備課優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化以老帶新的意識(shí),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此教研組要組織集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生進(jìn)度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每期至少活動(dòng)兩次以上,時(shí)間固定要有活動(dòng)記錄,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為。
2.認(rèn)真上課,要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練扎實(shí)有效,及時(shí)檢測(cè)
教學(xué)效果。
3.作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)。字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范。嚴(yán)禁濫購(gòu)濫用學(xué)習(xí)資料
4.輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作做到措施得力,成果顯著。
5.考核:改進(jìn)評(píng)估方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評(píng)估的手段要多樣化,除筆試外,還要注重口試和操作等方式,考查學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式。評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。
本學(xué)期主要活動(dòng)在4.5月份。
① 學(xué)習(xí)學(xué)校教研計(jì)劃,制訂教研組教研計(jì)劃。
② 開(kāi)展教研活動(dòng),實(shí)施教研活動(dòng)計(jì)劃。
③ 開(kāi)展名師示范引領(lǐng)課活動(dòng)。
④ 組織實(shí)習(xí)課評(píng)比活動(dòng)
⑤ 總結(jié)前期教研經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)開(kāi)展教研課活動(dòng)。
扶貪工作計(jì)劃 篇4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.落實(shí)國(guó)家政策。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定開(kāi)展體育教學(xué)和校園足球工作。
2.納入發(fā)展規(guī)劃。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
3.健全工作機(jī)制。建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校有關(guān)部門(mén)共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開(kāi)展。
4.完善規(guī)章制度。制定校園足球工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。
二、條件保障
1.配齊配強(qiáng)體育師資。在核定編制總量?jī)?nèi)配齊體育教師,能滿足教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m?xiàng)體育教師。學(xué)校定期開(kāi)展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。
2.落實(shí)體育教師待遇。體育教師開(kāi)展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動(dòng)要計(jì)入工作量。保證體育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。
3.場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)完備。場(chǎng)地設(shè)施、器械配備基本達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能滿足體育工作的需求,不斷得到補(bǔ)充,并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場(chǎng)地,足球及基本訓(xùn)練競(jìng)賽器材數(shù)量充足。
4.體育經(jīng)費(fèi)保障充足。設(shè)立有體育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費(fèi)不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開(kāi)展。在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。
5、加強(qiáng)體育宣傳,營(yíng)造良好的體育氛圍。通過(guò)各種媒體和形式,廣泛宣傳開(kāi)展校園足球活動(dòng)的重要意義,大力宣傳開(kāi)展校園足球所取得的成效,形成正確的輿論導(dǎo)向和良好的社會(huì)氛圍,為開(kāi)展校園足球活動(dòng)創(chuàng)造有利的社會(huì)環(huán)境和輿論環(huán)境。
三、總體目標(biāo)
形成學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng)、競(jìng)技水平不斷提升、足球特色魅力日益彰顯、裝備設(shè)施日趨完善的學(xué)校發(fā)展新格局。
四.育人目標(biāo)
1、以球輔德,促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成
足球作為一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,既需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作,又需要隊(duì)員們遵守一定的球場(chǎng)規(guī)則,還需要隊(duì)員們既能共同分享成功的喜悅,又能勇敢地面對(duì)挫折。足球運(yùn)動(dòng)真正能錘煉人,使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、以球健體,促進(jìn)隊(duì)員們強(qiáng)壯體魄的形成
足球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高是十分有益的。球場(chǎng)上的奔跑,運(yùn)球盤(pán)帶,各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累,足球游戲等都能活躍身心。足球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智,帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。
強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),憑借學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的全面豐收。
五、具體目標(biāo)
1、體質(zhì)健康水平明顯提高。通過(guò)三年左右的時(shí)間,在學(xué)識(shí)體質(zhì)健康整體合格率保持在90%的基礎(chǔ)上,優(yōu)秀率達(dá)到15%。
2、鍛煉習(xí)慣足球技能逐漸養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。積極開(kāi)展體育項(xiàng)目活動(dòng),使學(xué)生在小學(xué)階段,掌握一定的足球技能。
3、師資水平和數(shù)量顯著提高。建設(shè)一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿足體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和體育課余訓(xùn)練需要的體育教師隊(duì)伍。
4、足球特色魅力日益彰顯。在全面普及的基礎(chǔ)上不斷彰顯我校足球特色,做到人人有足球、班班有球隊(duì)。積極打造我校足球隊(duì),定期開(kāi)展校園運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽活動(dòng)
5、體育裝備設(shè)施日趨完善。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教學(xué)器材,保持和提高學(xué)校體育常規(guī)器材保障水平,特別是校園足球活動(dòng)所必須的裝備器材。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。
扶貪工作計(jì)劃 篇5
回首過(guò)去一年的銷售歷程,我經(jīng)歷許多沒(méi)有接觸的事物和事情,見(jiàn)識(shí)了很多從未見(jiàn)識(shí)過(guò)新鮮。似乎從一開(kāi)始,新年帶來(lái)的一切都是新發(fā)展、新要求,擺在我的眼前,昂首只能選擇前進(jìn)。
總體觀察,這一年來(lái)我取得長(zhǎng)足進(jìn)步,不論與客戶的談判,還是銷售經(jīng)驗(yàn)與新客戶的接洽工作,都在不斷進(jìn)步中。
理想中我的品牌戰(zhàn)略:首先,我司是專業(yè)生產(chǎn)汽車配件,這是我們的最強(qiáng)的一項(xiàng)。其次,市場(chǎng)上其他一些大型經(jīng)銷商會(huì)堅(jiān)持用他們自己的品牌結(jié)合我們的產(chǎn)品打入市場(chǎng),但是我方仍應(yīng)想方設(shè)法提高我們的品牌供貨比例。再者,品牌的打響是靠穩(wěn)定的質(zhì)量在市場(chǎng)的推廣而建立的,就好比國(guó)內(nèi)大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)識(shí)的優(yōu)質(zhì)品牌仍以國(guó)外品牌為主導(dǎo),人們知道喝飲料首選什么、什么牌子,買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋看的更多是什么牌子,手機(jī)要買(mǎi)那個(gè)牌子,電器產(chǎn)品還是這個(gè)牌子的質(zhì)量更好些,就連買(mǎi)本土轎車都得先看看廠商的國(guó)際合作伙伴是日本的還是歐美的。由于那些名牌的質(zhì)量?jī)?yōu)越,人們就會(huì)潛意識(shí)的相互之間宣傳。另外,對(duì)企業(yè)的不斷宣傳可以提高我們品牌的知名度以及品牌的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。
隨著公司規(guī)模的不斷壯大、市場(chǎng)格局的深化穩(wěn)定和產(chǎn)品技術(shù)含量的節(jié)節(jié)提升,怎樣有效拓展各地的市場(chǎng)份額應(yīng)是我們的首要問(wèn)題。現(xiàn)在我們?cè)谒拇◤V安設(shè)立新公司,就是為了贏取更多的市場(chǎng)份額和對(duì)當(dāng)?shù)匾约爸苓吺袌?chǎng)的有效管理。我們也不能忘記客戶關(guān)系管理的推動(dòng),有效地管理好每個(gè)區(qū)域的客戶與我們之間的友好和長(zhǎng)期合作的關(guān)系十分重要,我們要掌握產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的主動(dòng)權(quán)去獲取市場(chǎng)而非等客戶來(lái)找我們!
扶貪工作計(jì)劃 篇6
一、制定依據(jù)
根據(jù)《市“十一五”主要污染物排放總量減排實(shí)施方案》市年主要污染物減排計(jì)劃》和《縣環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃》縣節(jié)能減排綜合性工作實(shí)施方案》及市環(huán)保局核定的縣年主要污染物排放總量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)制定。
二、主要任務(wù)
圍繞“十一五”期間全國(guó)主要污染物排放總量年均減少2%以上的約束性指標(biāo),以市上下達(dá)的全縣化學(xué)需氧量(COD和二氧化硫(SO2排放量均控制在1000噸以內(nèi)為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)發(fā)揮年已建成減排項(xiàng)目作用的同時(shí),年全縣計(jì)劃削減新增化學(xué)需氧量(COD20.5噸,年削減率為2.4%削減新增二氧化硫(SO224.5噸,年削減率為2.2%其中,建成曉聞麥芽有限責(zé)任公司生產(chǎn)廢水處理工程,削減化學(xué)需氧量(COD12.3噸;關(guān)停天鵬麥芽廠生產(chǎn)線,削減化學(xué)需氧量(COD8.2噸;淘汰關(guān)停3臺(tái)小散型鍋爐,削減二氧化硫(SO26.3噸;新建農(nóng)村沼氣池20xx口,削減二氧化硫(SO216噸。
三、工作措施
一)落實(shí)工作責(zé)任。充分發(fā)揮政府負(fù)責(zé)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、公眾參與和企業(yè)主體作用,建立健全污染物減排工作責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)和企事業(yè)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本行政區(qū)域和本單位的污染減排工作負(fù)總責(zé),將污染減排任務(wù)完成情況作為單位負(fù)責(zé)人綜合考核評(píng)價(jià)和企業(yè)業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,實(shí)行問(wèn)責(zé)制和“一票否決制”確保目標(biāo)到位、責(zé)任到位、措施到位、落實(shí)到位。
二)加大資金投入。各有關(guān)單位要進(jìn)一步加大對(duì)污染治理資金的投入力度,保證各項(xiàng)計(jì)劃治污項(xiàng)目按期開(kāi)工建設(shè),早日投入運(yùn)行,按期實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。積極支持重點(diǎn)排污企業(yè)建設(shè)污染治理設(shè)施,確保年度減排任務(wù)落到實(shí)處。
三)加強(qiáng)監(jiān)督管理。對(duì)“雙超”排污單位,環(huán)保部門(mén)要加大監(jiān)督檢查力度,增加污染物排放監(jiān)測(cè)和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法檢查頻次。對(duì)工作措施不力,責(zé)任落實(shí)不到位的重點(diǎn)排污單位,依法采取限期治理、停產(chǎn)整頓等措施,保證污染治理設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮減排作用。
扶貪工作計(jì)劃 篇7
一、污水廠的穩(wěn)定運(yùn)行
縣污水處理廠在整個(gè)施工建設(shè)期間,存在著多種復(fù)雜因素,造成了縣污水處理廠的設(shè)計(jì)與實(shí)際運(yùn)行脫節(jié),在土建施工中搶工期,造成了土建不按標(biāo)準(zhǔn)施工,存在著大量的問(wèn)題;采購(gòu)工藝設(shè)備本身質(zhì)量不過(guò)關(guān),安裝中又存在諸多問(wèn)題,這些都在不同程度上制約著縣污水處理廠的正常穩(wěn)定運(yùn)行。
針對(duì)這些存在的弊病,我們采取了大量的措施進(jìn)行了整改,整改了一批問(wèn)題,已經(jīng)基本達(dá)到了運(yùn)行條件,在我們將采取更多的措施,投入更大的人力物力進(jìn)行污水處理廠的整改,來(lái)確保污水處理廠的穩(wěn)定運(yùn)行。
1、確立a2o工藝運(yùn)行參數(shù)。
縣污水處理廠采用的生物處理工藝是a2o工藝,從
試運(yùn)行以來(lái),污水處理廠外部進(jìn)水一直與設(shè)計(jì)值偏差較大,汾河水一直進(jìn)入到廠區(qū)內(nèi),對(duì)污水處理系統(tǒng)活性污泥的培養(yǎng)和正常運(yùn)行造成一定的影響,特別是在8月和9月期間,汾河上游的洪水沖入廠內(nèi),對(duì)活性污泥系統(tǒng)造成很大的不利影響。因此在下半年,污水處理廠的a2o工藝應(yīng)該說(shuō)完全沒(méi)有在正常進(jìn)水的條件下運(yùn)行過(guò),因此在工作重點(diǎn)就是保證a2o工藝的正常有序的開(kāi)展,并確定a2o的工藝運(yùn)行參數(shù)。
工藝參數(shù)的確定主要包括進(jìn)水水質(zhì)、進(jìn)水水量、停留時(shí)間、各個(gè)構(gòu)筑物的處理效果、a2o工藝缺氧段、厭氧段、好氧段的去除效果、停留時(shí)間、mlss濃度、sv、svi等運(yùn)行參數(shù),這些參數(shù)在將通過(guò)一系列的完整的記錄表格,全面開(kāi)展的化驗(yàn)項(xiàng)目,逐步完善起來(lái)整套運(yùn)行參數(shù)。
針對(duì)參數(shù)的確定,我們將分解成幾個(gè)方面:第一:記錄報(bào)表的完善和改進(jìn),現(xiàn)有的記錄報(bào)表有重復(fù)有不足,一方面要繼續(xù)配合國(guó)家環(huán)保cod減排核查的記錄要求,一方面要確實(shí)全面的反映出整個(gè)污水處理廠的運(yùn)行工況,達(dá)到每日數(shù)據(jù)報(bào)表完勝反映出一天的運(yùn)行狀況。第二:化驗(yàn)數(shù)據(jù)的連續(xù)性,完整性,化驗(yàn)項(xiàng)目隨著化驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)水平的不斷提高,化驗(yàn)項(xiàng)目將穩(wěn)步的開(kāi)展起來(lái),我們將根據(jù)實(shí)際的運(yùn)行參數(shù)的要求逐步調(diào)整出一套準(zhǔn)確的化驗(yàn)項(xiàng)目表,使化驗(yàn)數(shù)據(jù)完整的反映出工藝運(yùn)行狀況。第三:建立月統(tǒng)計(jì)分析制度。對(duì)于每個(gè)月的運(yùn)行參數(shù)情況,我們將形成每月的參數(shù)統(tǒng)計(jì)分析,針對(duì)每個(gè)月的運(yùn)行情況建立月度運(yùn)行檔案,最終形成完整的運(yùn)行檔案,為運(yùn)行參數(shù)的確定提供準(zhǔn)確記錄和分析。
2、粗、細(xì)格柵的穩(wěn)定運(yùn)行的探索。
粗、細(xì)格柵作為污水處理廠的第一道處理工序,是污水廠的咽喉位置,它們的穩(wěn)定運(yùn)行是影響整個(gè)污水處理廠穩(wěn)定運(yùn)行的先決條件??h污水處理廠的粗、細(xì)格柵采用的是jspy的設(shè)備,設(shè)備本身制造精度不夠,加上土建施工精度太差,安裝只能勉強(qiáng)安裝上去,根本無(wú)法準(zhǔn)確到位并調(diào)整到最佳工作位置,這些前期不利因素造成了格柵運(yùn)行極不穩(wěn)定,經(jīng)常出現(xiàn)傳動(dòng)鏈拉斷、格柵護(hù)片折彎等故障發(fā)生,在運(yùn)行中還存在著柵渣重新落回水中的情況,造成后續(xù)構(gòu)筑物的大量漂浮雜質(zhì)存在。
為了進(jìn)一步提高粗、細(xì)格柵的運(yùn)行效果,確保污水廠的正常運(yùn)行,我們?cè)趯?duì)粗細(xì)格柵進(jìn)行運(yùn)行工況的詳細(xì)考察,對(duì)運(yùn)行環(huán)境進(jìn)行整改,并進(jìn)行一系列工作包括是否需要在渠道內(nèi)加裝防護(hù)網(wǎng)、齒輪護(hù)片的保養(yǎng)、鏈條保險(xiǎn)螺絲的強(qiáng)度重新確定、底部和側(cè)邊是否需要加裝膠墊防止漏渣、傳動(dòng)軸躥動(dòng)現(xiàn)象如何解決、水下部分如何檢修和保養(yǎng)等。
我們將在制定粗細(xì)格柵的年度工作計(jì)劃書(shū),通過(guò)對(duì)粗細(xì)格柵的維護(hù)保養(yǎng)等工作,保證縣污水廠的第一道工序的穩(wěn)定運(yùn)行,從而保證污水廠的正常穩(wěn)定運(yùn)行。
3、污水提升泵的技術(shù)升級(jí)改造。
縣污水提升泵采用的是上shm泵廠的潛水提升泵,一共4
臺(tái),每臺(tái)30kw,提升水泵的正常運(yùn)行也是整個(gè)污水處理廠穩(wěn)定運(yùn)行的前提保證。為了確保污水的穩(wěn)定提升,我們針對(duì)運(yùn)行情況,將在制定污水提升泵的更細(xì)化的運(yùn)行方案和保養(yǎng)方案,以及技術(shù)升級(jí)改造方案。
提升泵要在設(shè)備運(yùn)行管理制度上建立更加細(xì)化輪換運(yùn)行制度,建立定期檢查維護(hù)制度,根據(jù)中控計(jì)算機(jī)的每日進(jìn)水水量曲線,調(diào)整每日水泵運(yùn)行時(shí)間,運(yùn)行提升水量等,確定每臺(tái)水泵的最佳運(yùn)行工況。對(duì)于潛水電機(jī)、潛水泵體如何保養(yǎng),通過(guò)查閱相關(guān)
資料和咨詢廠家,建立維護(hù)保養(yǎng)中大修計(jì)劃,在確保每臺(tái)泵的正常穩(wěn)定運(yùn)行的情況下,提高設(shè)備的投用率和備用率。
在水泵的控制上,我們將通過(guò)技術(shù)升級(jí)改造,將變頻控制器的plc控制改造成真正的plc控制,改變現(xiàn)階段的簡(jiǎn)單控制,使變頻真正實(shí)現(xiàn)水泵的區(qū)間平滑運(yùn)行,降低水泵在低水位、小來(lái)水量的工況下頻繁起停的運(yùn)行狀態(tài),同時(shí)降低能耗,穩(wěn)定工況下將比頻繁起停水泵的工況下大幅度消減用電量。
通過(guò)上述的措施,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)污水提升泵的穩(wěn)定運(yùn)行和積極保養(yǎng),規(guī)避運(yùn)行故障,提高設(shè)備的完好率,確保提升泵在能夠無(wú)重大故障運(yùn)行,并且不因污水提升泵本身故障原因造成污水無(wú)法提升,導(dǎo)致污水運(yùn)營(yíng)無(wú)法收費(fèi),造成不必要的損失。
4、污泥脫水機(jī)的技術(shù)升級(jí)改造。
污泥脫水機(jī)的運(yùn)行狀況來(lái)看,存在著諸多問(wèn)題,為了達(dá)到穩(wěn)定的運(yùn)行狀態(tài),將進(jìn)行一系列的工藝調(diào)整、設(shè)備維護(hù)改造等措施,來(lái)保證脫水機(jī)的穩(wěn)定正常運(yùn)行。
在工藝上,我們將結(jié)合a2o運(yùn)行參數(shù)的確定,來(lái)制定排泥周期和排泥量,在進(jìn)泥上我們要保證含水率達(dá)到一個(gè)經(jīng)濟(jì)數(shù)值,這個(gè)數(shù)值一使用藥量最省,二是保證污泥管路長(zhǎng)時(shí)間暢通,三要污泥上脫水機(jī)能夠脫干到80%的泥餅,四要保證a20池內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)足夠。進(jìn)泥含水率的數(shù)值要在今后的運(yùn)行中逐步試算確定,最終確定出經(jīng)濟(jì)合理的數(shù)值,來(lái)保證脫水機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行。
在設(shè)備上,要投入資金和技術(shù)力量,并充分利用設(shè)備保修期內(nèi)的有利條件,不斷的改進(jìn)設(shè)備不合理和不適合的部分,來(lái)保證污泥脫水的正常運(yùn)行。特別進(jìn)泥管路、泥藥混合器、履帶糾偏裝置等部分,我們將制定詳細(xì)的方案,逐步改進(jìn)設(shè)備,發(fā)掘可利用的多種資源,在能夠初步實(shí)現(xiàn)脫水機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行,從而確保污泥脫水的逐步正?;?。
5、全廠設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)保養(yǎng)制度的制定和實(shí)施污水處理廠的設(shè)備在不同程度上存在著各種問(wèn)題,為了確保
設(shè)備的良好工況的運(yùn)行,我們將建立一個(gè)設(shè)備管理體系,在這個(gè)設(shè)備管理體系中,要涵蓋設(shè)備基礎(chǔ)檔案、設(shè)備備品庫(kù)存量、設(shè)備運(yùn)行時(shí)間統(tǒng)計(jì)、設(shè)備維護(hù)統(tǒng)計(jì)、設(shè)備加油注脂記錄檔案、設(shè)備故障統(tǒng)計(jì)及分析、設(shè)備檢修記錄、設(shè)備運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)性評(píng)估等。通過(guò)設(shè)備管理體系的建立,我們最終將實(shí)現(xiàn)各臺(tái)套設(shè)備的穩(wěn)定、低故障率的運(yùn)行。
6、積極協(xié)調(diào)外管網(wǎng)的穩(wěn)定運(yùn)行。
鑒于下半年的汾河水倒灌到污水廠進(jìn)水管網(wǎng)當(dāng)中,對(duì)廠內(nèi)的活性污泥造成了極大的沖擊,造成了較大的損失。我們將在將對(duì)外管網(wǎng)做一次全面的摸底排查,對(duì)于隱患部位進(jìn)行拍照留存,在汛期將對(duì)隱患部位進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通知縣城建局,并采取相關(guān)措施,來(lái)保證污水廠內(nèi)的活性污泥不受到洪水的沖擊。
二、實(shí)現(xiàn)低成本運(yùn)行,利潤(rùn)最大化
污水廠根據(jù)協(xié)議還沒(méi)有營(yíng)收,在根據(jù)運(yùn)營(yíng)協(xié)議,將營(yíng)收污水處理費(fèi),首先我們要建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度,建立明晰的財(cái)務(wù)報(bào)表。對(duì)于每月必須的財(cái)務(wù)用度,要從財(cái)務(wù)管理上把好花錢(qián)用錢(qián)的關(guān),做好每一筆花出的'錢(qián)有實(shí)效,并對(duì)花出的錢(qián)辦的事情進(jìn)行檢查,是否達(dá)到目的,分析原因,總結(jié)并積累,實(shí)現(xiàn)費(fèi)用使用上多層把關(guān),盡可能從源頭上節(jié)約每筆費(fèi)用。
還要建立嚴(yán)格的賬、卡、物三者核對(duì)制度,嚴(yán)格材料庫(kù)存管理和用度,做到材料合理用度,杜絕浪費(fèi),特別是易損易耗品要做到責(zé)任到人,從人為使用上盡可能延長(zhǎng)物品的使用期限,從而降低材料的消耗。對(duì)于工器具的管理,要建立詳細(xì)的個(gè)人工具賬,明確工器具使用期限,報(bào)損期限等,加強(qiáng)員工對(duì)工器具的愛(ài)護(hù)使用,從而降低生產(chǎn)消耗。
除了在財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)制度上加強(qiáng)管理以外,我們還要積極挖掘運(yùn)行構(gòu)筑物潛力,從技術(shù)上保證運(yùn)行,降低生產(chǎn)能耗、藥劑消耗等,實(shí)現(xiàn)低成本運(yùn)行,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,特別是如何降低一些主要耗能設(shè)備的能耗,我們將制定詳盡的技術(shù)方案,實(shí)現(xiàn)高能耗設(shè)備的低能耗運(yùn)行,把耗電降下來(lái),降低生產(chǎn)運(yùn)行成本。
在我們還將加強(qiáng)各方面的管理,從管理中實(shí)現(xiàn)低成本運(yùn)行,通過(guò)完善各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,降低管理成本,從有序高效的管理中實(shí)現(xiàn)成本的進(jìn)一步降低,達(dá)到利潤(rùn)最大化。
三、建立一支專業(yè)化的工作團(tuán)隊(duì)
縣污水處理廠招收的員工基礎(chǔ)較高,普遍具有大專以上學(xué)歷,年齡都在25歲上下,可塑形強(qiáng),這樣的員工隊(duì)伍是一支具有很大潛力的年輕團(tuán)隊(duì),我們將在工作團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)上做相關(guān)的工作,計(jì)劃通過(guò)一年的培訓(xùn)工作,把污水廠的隊(duì)伍培養(yǎng)成專業(yè)化的工作團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)這個(gè)目標(biāo),我們?cè)趯⒅贫ǔ瞿甓鹊呐嘤?xùn)計(jì)劃,對(duì)于污水處理廠,特別是針對(duì)廠的工藝運(yùn)行,建立完整的全員培訓(xùn)計(jì)劃,把污水處理廠內(nèi)的全部的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn),并建立培訓(xùn)效果檢驗(yàn)機(jī)制,通過(guò)書(shū)面考核,現(xiàn)場(chǎng)操作,口頭表述等方式檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,最終達(dá)到每個(gè)員工對(duì)污水處理廠內(nèi)的各種技術(shù)環(huán)節(jié)做到了解并能夠上手操作。最終實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工的“四懂四會(huì)”,即懂污水處理基本知識(shí),懂廠內(nèi)構(gòu)筑物的作用和管理方法,懂廠內(nèi)管道分布和使用方法,懂技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)含義與計(jì)算方法、化驗(yàn)指標(biāo)的含義及其應(yīng)用;會(huì)合理配氣配泥,會(huì)合理調(diào)度空氣,會(huì)正確回流與排放污泥,會(huì)排除操作中的故障。
在全員培訓(xùn)的同時(shí),我們還將針對(duì)每個(gè)員工制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)每個(gè)員工的不同的特點(diǎn),通過(guò)與員工的交談和溝通,我們將建立一個(gè)每個(gè)員工的年度發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)建立全員的年度發(fā)展計(jì)劃,把污水處理廠的各項(xiàng)工作拆解到每個(gè)員工計(jì)劃當(dāng)中去,把員工個(gè)人的成長(zhǎng)和污水處理廠的發(fā)展相互有機(jī)的結(jié)合到一起,實(shí)現(xiàn)雙方面共同提高的一個(gè)良好局面。
在我們還將組織相關(guān)的團(tuán)體性活動(dòng),加強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)和關(guān)系,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和凝聚力,讓每個(gè)員工在污水廠中有歸屬感,同時(shí)還有成就感,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,建立自己的人生價(jià)值觀念等。
四、建立全面的安全管理體系
作為一個(gè)污水處理廠,安全生產(chǎn)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我們?cè)趯⑼ㄟ^(guò)建立自上而下的全面的安全管理體系,實(shí)現(xiàn)的安全生產(chǎn)工作。
廠建立的安全管理體系將包含有安全管理制度文件(已制定,需完善);安全知識(shí)培訓(xùn);安全隱患月排查制度;周安全會(huì)議制度;安全資金投入計(jì)劃;安全防護(hù)用品的采購(gòu)和投用;周安全員制度的設(shè)立和實(shí)施;實(shí)現(xiàn)車間安全責(zé)任落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人方式;消防安全制度的建立和消防知識(shí)培訓(xùn)等。
通過(guò)建立一個(gè)完整全面的安全管理體系,我們將實(shí)現(xiàn)廠、班組、員工三級(jí)的安全管理,每個(gè)員工在工作樹(shù)立安全意識(shí),危險(xiǎn)操作有安全操作票,工作中嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,每項(xiàng)工作中有安全檢查和安全提示,月、季度、年度有安全管理工作的匯總,全年安全生產(chǎn)無(wú)事故發(fā)生。
五、大力發(fā)展縣當(dāng)?shù)仃P(guān)系
我們將在縣大力發(fā)展當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系,城建局、環(huán)保局、財(cái)政局、稅務(wù)局等關(guān)系。由于我們公司是一個(gè)外來(lái)企業(yè)在縣,從人脈網(wǎng)絡(luò)上存在著先天不足,為了彌補(bǔ)這方面的缺陷,我們大量的雇傭了當(dāng)?shù)氐膯T工,特別是一些關(guān)系網(wǎng)比較大的員工。在我們將通過(guò)這些員工逐步加深和方面的關(guān)系建立。
對(duì)于我們的業(yè)主縣保凈污水處理有限公司,我們將主要針對(duì)祁寶珍開(kāi)展一些公關(guān)工作,采用一些手段,從多方面打通協(xié)調(diào)好與他的個(gè)人和官方關(guān)系,因?yàn)樗堑谝坏腊殃P(guān)的人員,我們將通過(guò)他實(shí)現(xiàn)我們的營(yíng)收的污水處理費(fèi)用到位,根據(jù)他的實(shí)際情況,我們可能會(huì)采取經(jīng)常性的請(qǐng)他吃飯等方式,增進(jìn)與他的關(guān)系。
對(duì)于城建局,我們將主要針對(duì)楊曉強(qiáng)局長(zhǎng),開(kāi)展一些公關(guān)工作,鑒于他的日常工作比較忙,我們將采取定期去城建局匯報(bào)工作,加深他對(duì)我們公司的印象,采用過(guò)年過(guò)節(jié)送禮等方式,加深私人關(guān)系等。
對(duì)于環(huán)保局,鑒于我們已經(jīng)具有了一定良好關(guān)系的基礎(chǔ)之上,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)與他們的關(guān)系。我們將采用不定時(shí)的請(qǐng)污控處具體負(fù)責(zé)人吃飯的方式,及時(shí)溝通好縣環(huán)保局污控處與污水廠的良好關(guān)系。對(duì)于縣監(jiān)測(cè)站的,我們會(huì)在他們?nèi)拥耐瑫r(shí)做好接待工作,中午解決他們吃飯等,加強(qiáng)與他們之間的協(xié)作關(guān)系,讓他們出具合適的數(shù)據(jù)報(bào)表。
對(duì)于縣環(huán)保局上層領(lǐng)導(dǎo),也采取過(guò)年過(guò)節(jié)送禮等方式,加深公司在他們心目中的印象。
縣政府我們將采用過(guò)年過(guò)節(jié)送禮的方式,加深我們?cè)谒麄兊挠∠?,保持良好的關(guān)系。
對(duì)于在污水處理費(fèi)收取過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生關(guān)系的政府職能部門(mén),我們將利用當(dāng)?shù)貑T工的關(guān)系,逐步結(jié)識(shí)并建立起良好的關(guān)系,最終實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)阻礙。
jj市環(huán)保局主要針對(duì)的是市監(jiān)測(cè)站的取樣人員,他們一次取樣的規(guī)律是需要幾天時(shí)間,每次需要在各個(gè)單位吃飯,這樣我們可以每次在飯局上搞的規(guī)格好一點(diǎn),招待好他們,讓他們?cè)谌又心苈?tīng)從我們的意見(jiàn),根據(jù)我們的要求取樣。
jj市環(huán)保局的污控科的科長(zhǎng)在今后也要加強(qiáng)聯(lián)系,必要時(shí)可去jj中進(jìn)行工作上的一些聯(lián)系,請(qǐng)科長(zhǎng)吃飯等,加深與污控科的關(guān)系,建立好jj市環(huán)保局的關(guān)系。
對(duì)于市局新上任的高局長(zhǎng),可以利用與其是校友等關(guān)系,找機(jī)會(huì)請(qǐng)他吃飯,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,樹(shù)立縣的良好印象。
我們將通過(guò)這些工作,實(shí)現(xiàn)與當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)職能部門(mén)的良好協(xié)作關(guān)系,最終實(shí)現(xiàn)我們污水處理費(fèi)用的順利營(yíng)收。
六、建立正規(guī)化的現(xiàn)代企業(yè)
水務(wù)有限公司作為縣城內(nèi)的一家北京企業(yè),代表了北京環(huán)境科技總公司的公司形象,因此在公司形象上我們?cè)趯⒉扇《囗?xiàng)措施,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
一是要形成鮮明的企業(yè)形象,從多方面建立企業(yè)的形象,員工的外觀形象,員工的素質(zhì)水平,廠區(qū)的廠容廠貌,室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,我們將這些方面加大工作力度,增加費(fèi)用投入,在縣城樹(shù)立一個(gè)鮮明的北京公司的形象。
二是要凝練企業(yè)文化,公司作為一個(gè)年輕的公司團(tuán)隊(duì),我們需要有一個(gè)自己的企業(yè)文化,通過(guò)企業(yè)文化的建立,我們把我們公司的形象融合到企業(yè)文化中去,通過(guò)企業(yè)文化體現(xiàn)出公司形象。我們將在探索建立起一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)文化。
三是創(chuàng)立企業(yè)品牌,我們要通過(guò)內(nèi)抓管理,樹(shù)立正規(guī)化專業(yè)化的污水運(yùn)營(yíng)企業(yè)之外,我們還要在外部加強(qiáng)企業(yè)宣傳,通過(guò)把外界媒體、社會(huì)團(tuán)體等引進(jìn)來(lái)的方式,加強(qiáng)我們運(yùn)營(yíng)企業(yè)的對(duì)外宣傳工作,實(shí)現(xiàn)我們公司的對(duì)外的形象的建立和宣傳,創(chuàng)立起運(yùn)行企業(yè)的品牌形象。
扶貪工作計(jì)劃 篇8
1995年踏入工作崗位已經(jīng)十多年了,在這十多年中,我從一個(gè)稚嫩的教師漸漸成長(zhǎng),其中得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,專家的指點(diǎn),同行的幫助。這次有幸成為協(xié)濟(jì)名師工作室的一員,我十分珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。在未來(lái)的三年中,我以不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身素質(zhì)為目標(biāo),依據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的工作計(jì)劃,結(jié)合本人的實(shí)際情況,特制定如下的自我研修計(jì)劃。
一、個(gè)人研修計(jì)劃:
1、虛心向名師學(xué)習(xí),在工作室與其他成員合作交流,共同成長(zhǎng);遵守工作室管理制度;做好各種研修記錄,提交研修總結(jié)。
2、在名師的引領(lǐng)下,不斷改進(jìn)學(xué)科教學(xué),總結(jié)教育教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn),提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),成為學(xué)科教學(xué)的示范者。每學(xué)年在校內(nèi)進(jìn)行2次以上的教學(xué)展示,提交3份以上優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課實(shí)錄;每學(xué)年上1次縣級(jí)及以上展示課或教學(xué)研究課。
3、不斷鉆研教育教學(xué)理論。每學(xué)期讀2本教育教學(xué)理論書(shū)籍,經(jīng)常做讀書(shū)筆記,爭(zhēng)取每月上稿一篇,每年?duì)幦“l(fā)表至少1篇論文。
4、積極參與《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的有效性研究》課題,積極參加縣級(jí)以上各類教學(xué)競(jìng)賽,努力取得好成績(jī)。
5、積極參加工作室活動(dòng),及時(shí)向首席名師匯報(bào)工作,積極開(kāi)展在線互動(dòng)式研討。
6、指導(dǎo)和幫扶青年教師。結(jié)對(duì)指導(dǎo)學(xué)校2名青年教師,經(jīng)常聽(tīng)課,評(píng)課,幫助青年教師不斷提高教育教學(xué)能力。
7、認(rèn)真完成首席名師交給的工作。
二、具體措施:
1、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真完成教案,課前細(xì)心備課,做好每一次課后記錄,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。
2、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。多讀有關(guān)教育的書(shū)籍,并及時(shí)反思。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,結(jié)合教學(xué)工作,總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入學(xué)習(xí)貫徹新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,樹(shù)立新的教育觀念。
3、認(rèn)真參加參與學(xué)校教研活動(dòng)與“名師工作室”活動(dòng),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,逐步形成自己的教學(xué)特色。
4、業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計(jì)算機(jī)水平。
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個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃錦集
為了可以處理下一階段的工作任務(wù),此時(shí)我們應(yīng)該結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)要求與個(gè)人能力撰寫(xiě)工作計(jì)劃。做工作計(jì)劃能夠讓我們更好地去面對(duì)接下來(lái)的困難,寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí)我們應(yīng)該注意哪些地方?你也許需要"個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃錦集"這樣的內(nèi)容,不妨參考一下。希望你喜歡!
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇1
XX辦公室?guī)头鯴X鎮(zhèn)XX村 五年規(guī)劃(2012—2016 根據(jù)XX關(guān)于“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的統(tǒng)一部署, XX辦公室領(lǐng)導(dǎo)干部深入“雙聯(lián)”行動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)XX村實(shí)地調(diào)研,在深入貧困家庭實(shí)地走訪、詳細(xì)了解全村發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,通過(guò)與村“兩委”班子討論協(xié)商,結(jié)合《XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX 村扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃(2011-2015》,特制訂本規(guī)劃。
一、XX村基本情況
XX鎮(zhèn)XX村位于XXXXX處,轄X個(gè)生產(chǎn)合作社,XXX戶, XXXX人,耕地面積XXXX畝,屬純河水灌溉區(qū)。2011年全村經(jīng)濟(jì)總收入達(dá)到XXXX萬(wàn)元,農(nóng)民人均純收入XXXX元。
近年來(lái),該村在區(qū)、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以農(nóng)民增收為核心,優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),壯大特色產(chǎn)業(yè),狠抓項(xiàng)目建設(shè),強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施,全力維護(hù)穩(wěn)定,加強(qiáng)組織建設(shè),全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持了又好又快發(fā)展的良好勢(shì)頭。2011年…………(基本情況
二、XX村扶貧現(xiàn)狀
長(zhǎng)期以來(lái),由于受自然環(huán)境及地理?xiàng)l件的限制,該村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不突出,導(dǎo)致農(nóng)民收入長(zhǎng)期處于XX 鎮(zhèn)下游水平。至目前,全村共有貧困戶XX戶XX人,貧困面達(dá)XX%,扶貧開(kāi)發(fā)和脫貧致富的任務(wù)依然繁重。
該村致貧因素主要有:一是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,二三產(chǎn)業(yè)發(fā)
展滯后。生產(chǎn)服務(wù)信息閉塞,除傳統(tǒng)的種植制種玉米和外出務(wù)工外,農(nóng)民再無(wú)其他增收途徑;二是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,農(nóng)田水利設(shè)施逐年老化,致使人畜飲水困難,有效灌溉面積逐年降低,直接影響了全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展;三是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)條件差,生產(chǎn)方式單一落后,群眾從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金短缺,生產(chǎn)工具簡(jiǎn)單,缺乏必要的生產(chǎn)物資;四是勞動(dòng)力素質(zhì)整體偏低,農(nóng)民觀念陳舊,思想消極保守,接受新知識(shí)、新技術(shù)的能力差、機(jī)會(huì)少,致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平得不到大的提高,農(nóng)產(chǎn)品科技含量不高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益一直在低水平徘徊,沒(méi)有發(fā)展動(dòng)力。
三、扶貧幫扶的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)(一指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以率先實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越為總基調(diào),以聯(lián)村聯(lián)戶為載體,為民富民為目的,以加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村富裕為核心,按照“轉(zhuǎn)作風(fēng)、煉干部,抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ),辦實(shí)事、解難題”的要求,全力實(shí)施“產(chǎn)業(yè)扶貧,生態(tài)扶貧,基礎(chǔ)扶貧,智力扶貧”四項(xiàng)重點(diǎn)工程,真正把黨的聲音和溫暖帶下去,把XX村群眾的意愿和呼聲帶上來(lái),把群眾各種困難和問(wèn)題解決好,讓干部受教育、群眾得實(shí)惠、扶貧見(jiàn)實(shí)效、基層增活力、干群關(guān)系更密切、社會(huì)更和諧,促進(jìn)XX村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。
(二基本原則
根據(jù)XX村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,開(kāi)展扶貧幫困、脫貧致富的基本原則是:以市場(chǎng)為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為目標(biāo),發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、構(gòu)建小群體大規(guī)模的一體化經(jīng)濟(jì)模式為重點(diǎn),采取以戶為主、因戶施策、造血為主、輸血為輔、產(chǎn)業(yè)扶貧、整村推進(jìn)的幫扶方式,按照穩(wěn)步發(fā)展一個(gè)特色,加快發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢(shì),協(xié)同促進(jìn)三個(gè)提高(即穩(wěn)步發(fā)展玉米制種產(chǎn)業(yè),發(fā)揮區(qū)位資源優(yōu)勢(shì)和自身經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì),做精蔬菜產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)草畜產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率,提高多種經(jīng)濟(jì)收益。,切實(shí)提高生產(chǎn)力水平和自我發(fā)展能力,推進(jìn)該村盡快實(shí)現(xiàn)整體小康目標(biāo)。
(三主要任務(wù)
通過(guò)五年的扶貧開(kāi)發(fā),使XX村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平得到較大提高,全村整體實(shí)現(xiàn)脫貧目標(biāo)。采取綜合幫扶措施,積極幫助該村大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點(diǎn)發(fā)展草畜產(chǎn)業(yè),全面提升農(nóng)民素質(zhì),大幅提高農(nóng)民收入。到2016年,…………………………(發(fā)展目標(biāo)
四、幫扶重點(diǎn)與實(shí)施計(jì)劃
幫扶工作嚴(yán)格按照省、市“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動(dòng)的總體要求,以XX村未來(lái)五年發(fā)展的主要任務(wù)為幫扶重點(diǎn),通過(guò)與該村“兩委”班子協(xié)商,突出做好以下幫扶項(xiàng)目:(一做好宣傳教育工作。采取入戶走訪、召開(kāi)會(huì)議等形式,加強(qiáng)宣傳教育,轉(zhuǎn)變思想觀念。通過(guò)宣講惠農(nóng)政策,傳遞致富信息,幫助貧困戶樹(shù)立脫貧致富信心;及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài),了解生活困難,積極疏導(dǎo)情緒,提振貧困戶脫貧致
富精神。
(二推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為基礎(chǔ),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展為重點(diǎn),圍繞穩(wěn)步發(fā)展一個(gè)特色,加快發(fā)揮兩個(gè)優(yōu)勢(shì),協(xié)同促進(jìn)三個(gè)提高的發(fā)展思路,以XX為立足點(diǎn),積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金支持,……………………
(二加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,整合項(xiàng)目資金,按照基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,全面完成交通、水利、危舊房改造和宅基地復(fù)墾等方面的建設(shè)任務(wù)。積極實(shí)施村莊農(nóng)田整理項(xiàng)目,…………………………
(三加大勞動(dòng)力技能培訓(xùn)。結(jié)合30萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程,制定該村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)計(jì)劃,邀請(qǐng)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)農(nóng)業(yè)專家教授和技術(shù)人才,有計(jì)劃分開(kāi)展勞動(dòng)力技能培訓(xùn),逐步提高該村勞動(dòng)力科技素質(zhì)、職業(yè)技能和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力。通過(guò)五年的培訓(xùn),到2016年,……………………
五、保障措施
為確保幫扶規(guī)劃的順利實(shí)施,確保幫扶措施落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。采取以下措施:(一組織保障。為確保幫扶規(guī)劃落到實(shí)處、取得實(shí)效, XX成立了以XXXX為組長(zhǎng),XXXX為副組長(zhǎng),相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)規(guī)劃的實(shí)施。同時(shí),加強(qiáng)與XX村“兩委”班子的協(xié)調(diào)配合,由該村致富能手、貧困戶代表、黨
員代表組成規(guī)劃實(shí)施協(xié)調(diào)小組,共同負(fù)責(zé)編制計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施,考察培訓(xùn),監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。
(二技術(shù)保障。充分調(diào)動(dòng)市、區(qū)、鎮(zhèn)三級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)和技術(shù)人員的積極性,以科技為先導(dǎo),加大培訓(xùn)力度,組織實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃,聘請(qǐng)科技單位和技術(shù)服務(wù)部門(mén),組織農(nóng)民按農(nóng)時(shí)、按項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),說(shuō)服教育示范引導(dǎo),集中培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,使其掌握實(shí)際技能,增強(qiáng)村干部及廣大農(nóng)戶的科技意識(shí),提高知識(shí)水平和科技能力,提高自我積累、自我發(fā)展的能力。
(三制度保障。XXXX制定具體考核辦法,并建立督促檢查、信息報(bào)送、月進(jìn)度、季調(diào)度、年總結(jié)工作制度,對(duì)規(guī)劃實(shí)施階段性情況進(jìn)行評(píng)估,對(duì)工作成效明顯的個(gè)人進(jìn)行表彰,對(duì)成績(jī)特別突出的干部予以重用,對(duì)工作不力、群眾滿意度不高的個(gè)人通報(bào)批評(píng),限期整改,促進(jìn)規(guī)劃任務(wù)落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。
(四資金保障。資金是規(guī)劃順利實(shí)施的重要保證。XXXXX將圍繞幫扶規(guī)劃確定的重點(diǎn)任務(wù),積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取清潔能源環(huán)保項(xiàng)目、農(nóng)村危舊房改造項(xiàng)目、一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目等項(xiàng)目資金,協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)銀行對(duì)該村基礎(chǔ)設(shè)施、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、社會(huì)事業(yè)等建設(shè)提供信貸支持,確保規(guī)劃項(xiàng)目順利實(shí)施,取得實(shí)實(shí)在在的效果。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇2
緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個(gè)到村到戶”、“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”總要求,通過(guò)對(duì)大元村致貧原因分析,結(jié)合駐村工作組開(kāi)展工作情況、村支“兩委”的工作部署、召開(kāi)黨支部會(huì)議與村民大會(huì)以及逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困問(wèn)題,使大元村群眾盡早脫貧致富,特制定以下幫扶計(jì)劃。
一、基本情況
大元村位于樂(lè)安縣鰲溪鎮(zhèn)南西方,大元村地形主要以山地、小型盆地為主,山間平地較少。氣候以亞熱帶季風(fēng)為主,適宜水稻、土豆、紅薯等糧食作物生長(zhǎng)。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主,適宜烤煙、辣椒、中藥材等經(jīng)濟(jì)作物生長(zhǎng)。
大元村是鰲溪鎮(zhèn)十八個(gè)村之一,共有人口1387人,耕地面積1420畝,現(xiàn)有干部4人,其中農(nóng)村干部3人,共有1個(gè)黨支部,12個(gè)自然村,8個(gè)行政組。其中大元組是大元村政治、文化中心,山下組、排下組、小代坊組以發(fā)展蠶桑為主,種植大戶劉秋華、平中華等,大元村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭好,這將加速大元村奔小康,走向富裕、文明、法制、民主的生活。
二、貧困狀況
一是貧困人口分布廣,居住條件邊遠(yuǎn)落后。轄區(qū)內(nèi)12個(gè)自然村,8個(gè)行政組,其中8個(gè)行政組處在高坡和半高坡地帶,這些村邊遠(yuǎn)偏僻,分布不集中,受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約,群眾生產(chǎn)生活十分貧困,靠農(nóng)田土為生,自給自足,無(wú)生活來(lái)源,生活條件極差。如陂下、竹員、新樹(shù)嶺行政組存在部分零散分布,人數(shù)多、貧困度深。20xx年,期末農(nóng)村人口1387人。調(diào)查扶貧對(duì)象為79戶278人,約占全村總?cè)丝诘?0%。二是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,返貧現(xiàn)象突出。自然災(zāi)害頻發(fā),泥石流、干旱、冷凍害等災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,給農(nóng)民生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失,返貧現(xiàn)象嚴(yán)重。三是貧困人群中有部分無(wú)脫貧能力,脫貧形式嚴(yán)峻。部分聾啞人、癲癇病人、殘疾人、智障人等,他們基本上沒(méi)有勞動(dòng)能力,完全依靠家人和政府關(guān)懷生存。四是發(fā)展相對(duì)滯后,財(cái)力緊張,財(cái)政保障及扶持能力弱。大元村地處山區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平低、總量不小,發(fā)展不足,財(cái)力投入扶貧開(kāi)發(fā)非常有限,依靠財(cái)政救濟(jì)可謂杯水車薪,需要上級(jí)部門(mén)的財(cái)政扶持。五是社會(huì)民生事業(yè)落后,農(nóng)村公共服務(wù)建設(shè)投入不足。農(nóng)村教育設(shè)施薄弱,村級(jí)小學(xué)設(shè)施落后。大元村無(wú)村級(jí)衛(wèi)生室,患病無(wú)法及時(shí)在村里治療,使得大小病只能出村,給老百姓生活帶來(lái)負(fù)擔(dān),致使農(nóng)村缺醫(yī)少藥看病難問(wèn)題較為突出。
三、致貧原因分析
對(duì)大元村貧困狀況的分析主要有以下幾點(diǎn):一是資金緊缺,種植技術(shù)缺乏,嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是貧困人口分布廣,居住條件邊遠(yuǎn),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后;三是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,返貧現(xiàn)象突出;四是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念更深蒂固,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整十分艱難;五是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。
四、急需解決的主要困難
一是加大大元村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善通村、通組、串戶路硬化、危房牛欄拆除改建、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化農(nóng)村環(huán)境,提高農(nóng)村生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量。完善大元村村的教育、醫(yī)療、文化、衛(wèi)生、通訊等民生設(shè)施。二是加大對(duì)貧困戶扶貧到戶幫扶力度。轄區(qū)內(nèi)共有貧困戶79戶,貧困人口278人,需要在資金、制度、人員等方面加大扶持。一方面對(duì)精神病、殘疾等無(wú)能力脫貧患者在制度上給予長(zhǎng)期的基本生活保障,對(duì)一般貧困戶幫助解決飲水、吃穿等衣食住行等問(wèn)題;另一方面幫助貧困戶實(shí)現(xiàn)就業(yè),幫助貧困人群脫貧致富。三是增加扶貧項(xiàng)目支持大元村實(shí)施整村推進(jìn)。改善貧困村生產(chǎn)生活條件,促進(jìn)貧困人口增收脫貧,給予扶貧項(xiàng)目資金支持,實(shí)施整村推進(jìn)計(jì)劃。四是加大產(chǎn)業(yè)扶持力度。農(nóng)村融資體系落后,農(nóng)民融資困難,農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)規(guī)?;木薮笞枇?,同時(shí)可以幫助完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展所必須的其他硬件設(shè)備,如道路、水電等。五是加大種養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)力度,提升他們自我發(fā)展的能力和水平。同時(shí)積極加大農(nóng)村剩余勞動(dòng)轉(zhuǎn)移的技能培訓(xùn),增加其收入。
五、幫扶計(jì)劃
通過(guò)對(duì)大元村致貧原因分析,結(jié)合本村村情民情,為盡快解決貧困問(wèn)題,盡早脫貧致富,使大元村廣大老百姓過(guò)上小康生活,制定以下幫扶計(jì)劃。
六、工作要求
(一)要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭(zhēng)取部門(mén)支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問(wèn)題。
(二)村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí),確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
(三)村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對(duì)照幫扶計(jì)劃,積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問(wèn)題,糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度,對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
責(zé)任編輯:平文華信息來(lái)源:大元村信息所屬:樂(lè)安縣鰲溪鎮(zhèn)大元村篇五:駐村工作年度幫扶計(jì)劃
駐村工作年度幫扶計(jì)劃
——侯訓(xùn)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,服務(wù)農(nóng)村發(fā)展,更好的完成駐村工作任務(wù),指導(dǎo)幫助石牛村理清發(fā)展思路,解決發(fā)展難題,提出發(fā)展建議,本人結(jié)合駐村實(shí)際,特制定20xx年石牛村駐村工作計(jì)劃:
駐村工作要緊扣市委、市政府“穩(wěn)中求快、轉(zhuǎn)型升位”總基調(diào)和“轉(zhuǎn)型、提速、升位,推動(dòng)跨越、構(gòu)建和諧、率先小康”的總體目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持工作在基層一線、生活在基層一線、服務(wù)在一線,真心實(shí)意、真蹲實(shí)幫,認(rèn)真做好“一宣四幫”工作,為我村全面建成小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。
(一)宣傳黨的方針政策。充分運(yùn)用宣傳欄、廣播站、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn),采取村民會(huì)議等
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇3
結(jié)合我校上一年的精準(zhǔn)扶貧的情況,本學(xué)年將在前一段工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深 入開(kāi)展“精準(zhǔn)扶貧”工作,為更好地工作,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
一、本年度的工作目標(biāo)
1、本著“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過(guò)加強(qiáng)學(xué) 校管理,形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展幫扶工作,通過(guò)骨干教師作公開(kāi)課、講座、交流 談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方 面的困惑及存在的問(wèn)題,初步打造一種濃厚的教科研氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):戴達(dá)掌(代校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):雷生兵
成 員:陳世勇 王行軍 各班主任
三、本年度重點(diǎn)工作。
1、學(xué)年初制定精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃,召開(kāi)結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì),確定師徒對(duì)子,制 定出切實(shí)可行的幫扶措施。
2、本年度學(xué)校將組織的幾項(xiàng)重大活動(dòng):如:讀書(shū)交流、課堂大賽、集體備課、 反思交流、演講比賽等活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮學(xué)校區(qū)級(jí)、校級(jí)骨干教師的帶頭、輻射和導(dǎo)向作用,組織他們?yōu)?幫扶教師上研討課、公開(kāi)課和示范課;年輕教師上匯報(bào)課。
4、 結(jié)合我校實(shí)際情況,師徒對(duì)子結(jié)合各自的實(shí)際情況開(kāi)展教育 教學(xué)的研究,及時(shí)交流各自的研究心得,及時(shí)推廣研究成果。骨干教師要給予青 年教師理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的幫助,使年輕教師主動(dòng)地進(jìn)行課題研究。
四、具體措施
1.以課堂為主陣地 課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。 師資的培養(yǎng)就要把老師 工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái),主要開(kāi)展以下一些活動(dòng):
(1)青年教師基本功訓(xùn)練。
本學(xué)期中,凡是參工三年內(nèi)的青年教師,每星期要練習(xí)粉筆字和普通話,每周校 本教研時(shí)間進(jìn)行粉筆字展評(píng)。骨干教師、青年教師利用教師例會(huì)時(shí)間講自己的教 育故事。
(2)做好日常的師徒互聽(tīng)、評(píng)課,骨干教師寫(xiě)好幫扶筆記,年輕教師寫(xiě)好聽(tīng) 課反思。(每月交聽(tīng)、評(píng)課記錄,交幫扶筆記及反思) 。
(3)骨干教師課堂展示。
本學(xué)期,區(qū)級(jí)骨干教師要進(jìn)行課堂教學(xué)展示課活動(dòng)。并利用教研組活動(dòng)時(shí)間,由 執(zhí)教老師向其他老師談上課設(shè)計(jì)意圖,課堂教學(xué)實(shí)施情況。
(4) 師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課 為了提高幫扶工作的實(shí)效性,將進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),由徒弟上一節(jié)匯報(bào)課,邀請(qǐng) 師傅聽(tīng)課、評(píng)課,然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容),徒弟聽(tīng)課、評(píng)課、反 思。
2、狠抓教科研課題研究。
要求青年教師每月堅(jiān)持寫(xiě)一篇教育敘事,每期至少寫(xiě)一至二篇教學(xué)論文,每月上 傳一篇與師傅共同完成的教案, 并上傳至學(xué)校主頁(yè)的教師頻道, 供教師研究探討。(直接在網(wǎng)上驗(yàn)收)
3、與團(tuán)支部聯(lián)合組織青年教師開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”的演講賽,激勵(lì)教師在從事 教育事業(yè)中,樹(shù)立良好的師德修養(yǎng)。
4、骨干教師要努力幫助幫扶對(duì)象提高教學(xué)質(zhì)量,要出點(diǎn)子、教方法、想辦法, 使年輕教師的教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到快速的提高。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇4
隨著新時(shí)代的到來(lái),貧困問(wèn)題已經(jīng)成為我們面臨的頭號(hào)難題。為了解決這一問(wèn)題,提升貧困人口的生活水平,我單位制定了幫扶貧困戶工作計(jì)劃,下面我將從具體實(shí)施方案、工作目標(biāo)和組織領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹。
一、具體實(shí)施方案
我單位制定的幫扶貧困戶工作計(jì)劃具體實(shí)施方案如下:
1. 確定幫扶對(duì)象:我單位根據(jù)貧困線標(biāo)準(zhǔn),確定了需要幫扶的貧困戶對(duì)象。
2. 制定貧困戶信息庫(kù):對(duì)確定的貧困戶信息進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,建立完整的貧困戶信息庫(kù)。其中包括家庭成員信息、生活來(lái)源、文化程度、家庭收入等情況。
3. 以產(chǎn)業(yè)扶貧為主:通過(guò)扶持特色產(chǎn)業(yè),提高貧困戶的收入水平。包括發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等產(chǎn)業(yè),提供技術(shù)指導(dǎo)和管理支持,幫助貧困戶獲得收入。
4. 教育扶貧:采取幫助貧困學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金,提供學(xué)習(xí)用品等方式,幫助貧困家庭解決教育問(wèn)題。
5. 醫(yī)療扶貧:為貧困戶提供保健知識(shí)和藥物支持,積極應(yīng)對(duì)慢性病和傳染病,切實(shí)保障他們的健康和生命安全。
6. 社會(huì)保障:為貧困戶提供聯(lián)系政府社會(huì)保障機(jī)構(gòu)的服務(wù),如低保、醫(yī)保、老齡保險(xiǎn)等,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
二、工作目標(biāo)
我單位的幫扶貧困戶的工作目標(biāo)主要有以下幾個(gè)方面:
1. 及時(shí)收集貧困戶信息,制定針對(duì)性的幫扶方案,根據(jù)實(shí)際情況為他們提供相應(yīng)的幫助。
2. 實(shí)現(xiàn)貧困戶生產(chǎn)能力的提升,使其能夠逐漸脫離貧困,獲得基本的生活保障。
3. 加強(qiáng)貧困戶意識(shí)教育,提高他們的自我保護(hù)能力,讓貧困問(wèn)題得到根本性解決。
4. 健全幫扶機(jī)制,建立健全的檔案系統(tǒng),對(duì)幫扶工作進(jìn)行跟蹤評(píng)估,確保幫扶工作的科學(xué)性和可持續(xù)性。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
在幫扶貧困戶的工作中,組織領(lǐng)導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。為此,我單位采取以下措施:
1. 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)工作的推進(jìn)。
2. 指定專人負(fù)責(zé)實(shí)施工作方案,確保實(shí)施工作方案的有效性和工作質(zhì)量。
3. 加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào),形成合力,共同實(shí)現(xiàn)幫扶目標(biāo)。
4. 組織幫扶志愿者參與到幫扶工作中,發(fā)揮社會(huì)力量的作用,注重思想、認(rèn)識(shí)和能力的培養(yǎng)。
總之,幫扶貧困戶的工作是一項(xiàng)必須要做的長(zhǎng)期性的工作,需要我們付出更多的努力和汗水。我們應(yīng)該把幫扶貧困戶作為維護(hù)社會(huì)和諧的重要任務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,推動(dòng)幫扶貧困戶工作邁上新的階段。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇5
概述
貧困戶是指收入不能維持基本生活需要的家庭。這些家庭往往缺乏基本的物質(zhì)條件,困難重重,生活處于邊緣。為解決這些困難,許多政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和個(gè)人都開(kāi)始幫助貧困戶。本文將介紹幫扶貧困戶工作計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容,旨在幫助貧困戶解決實(shí)際問(wèn)題。
制定幫扶貧困戶工作計(jì)劃的原則
1、科學(xué)性: 確定幫扶方案和措施必須具有科學(xué)性,從而確保計(jì)劃的質(zhì)量和可操作性。
2、實(shí)用性:按照實(shí)際困難情況制定計(jì)劃,以確保方案的長(zhǎng)期實(shí)用性和落地效果。
3、可操作性: 針對(duì)幫扶的避免過(guò)高的難度、過(guò)長(zhǎng)的期限等實(shí)際簡(jiǎn)化規(guī)劃的內(nèi)容,確保計(jì)劃的可操作性。
幫扶貧困戶的具體工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)貧困戶人口信息的收集和完善。
2、針對(duì)不同群體的幫扶計(jì)劃內(nèi)容也應(yīng)不同,因地制宜制定幫扶計(jì)劃。
3、制定貧困戶資助名單,提高幫扶的效率和到位度。
4、政府倡導(dǎo)社會(huì)各界積極參與貧困戶幫扶,共同為貧困戶提供實(shí)質(zhì)性幫助。
幫扶貧困戶的困難和挑戰(zhàn)
1、理念和出發(fā)點(diǎn)不同。
2、貧困人口龐大,補(bǔ)貼額度難以精準(zhǔn)劃分。
3、官民矛盾嚴(yán)重,導(dǎo)致救助發(fā)放困難。
結(jié)語(yǔ)
在幫扶貧困戶的過(guò)程中,要根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況,制定具有操作性的計(jì)劃,注重優(yōu)化幫扶的方式方法,加強(qiáng)地方政府和社會(huì)組織的參與,這樣才能保證計(jì)劃的可持續(xù)性。同時(shí),也要注意過(guò)程的溝通和協(xié)調(diào),達(dá)到最大的獲益。這需要我們積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,讓每一個(gè)人都為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇6
一、壓實(shí)“單位包村、干部包戶”責(zé)任。聯(lián)合黨委成員單位區(qū)及村兩委定期協(xié)調(diào)商議幫扶工作,及時(shí)解決扶貧攻堅(jiān)工作中遇到的問(wèn)題和困難,注重扶貧扶志扶智相結(jié)合,因戶施策,激發(fā)貧困戶內(nèi)生動(dòng)力,提升脫貧質(zhì)量,積極開(kāi)展節(jié)假日慰問(wèn)、“冬日暖陽(yáng)”扶貧活動(dòng)、“多企幫多村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)等活動(dòng),確保每戶貧困戶穩(wěn)定脫貧,圓滿完成聯(lián)系村扶貧任務(wù)。
二、定期走訪慰問(wèn)貧困戶。每月組織本單位黨員干部到村走訪貧困戶不少于1次,結(jié)合“萬(wàn)名黨員干部幫萬(wàn)戶”活動(dòng),每名干部要落實(shí)幫扶責(zé)任,積極聯(lián)系走訪貧困戶,了解貧困戶脫貧后的家庭生產(chǎn)、生活及成員身體狀況,鼓勵(lì)貧困戶增強(qiáng)積極發(fā)展生產(chǎn)的信心和決心。
三、強(qiáng)化政策宣傳。大力宣傳中央、省、市、區(qū)扶貧和有關(guān)惠農(nóng)支農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策,讓貧困群眾切實(shí)感受到黨的溫暖;幫助貧困戶樹(shù)立自強(qiáng)自立理念,增強(qiáng)全面建成小康社會(huì)的信心和決心。
四、謀劃扶貧項(xiàng)目。多方籌措社會(huì)資金,結(jié)合梅川村實(shí)際,以改善村生產(chǎn)能力建設(shè)及村居環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目,助力提升梅川村生產(chǎn)效益。
五、落實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧政策。根據(jù)貧困戶自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿,結(jié)合梅川村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色,引導(dǎo)貧困戶開(kāi)展油茶種植、生豬養(yǎng)殖等項(xiàng)目,鼓勵(lì)其申請(qǐng)小額信貸發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè),組織貧困戶參加養(yǎng)殖、種植技術(shù)培訓(xùn),注重提升“造血”功能,使貧困戶有持續(xù)穩(wěn)定的收入來(lái)源。
六、推進(jìn)生態(tài)脫貧工程。結(jié)合工作實(shí)際,助力梅川村開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,加快進(jìn)度建成梅川村農(nóng)村生活垃圾污水PPP項(xiàng)目,確保接戶率不低于80%,全面提高生活污水處理率、生活垃圾無(wú)害化處理率、畜禽糞便綜合利用率,確保飲用水衛(wèi)生合格率達(dá)標(biāo),有效改善農(nóng)村人居環(huán)境。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇7
我園打算通過(guò)雙方互派園長(zhǎng)和老師入園指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開(kāi)展教育教學(xué)交流研討、進(jìn)行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式,努力實(shí)現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,達(dá)到共同提高的目的。
具體措施如下:
1、我園指派專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)活動(dòng),請(qǐng)一幼領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情,確定幫扶工作的任務(wù)和目標(biāo),制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案。
2、幫助我幼兒園規(guī)范幼兒園的管理工作,完善園務(wù)會(huì)、教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、安全小組等組織機(jī)構(gòu);健全教研、財(cái)務(wù)管理、幼兒接送、衛(wèi)生安全、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度。
3、在每學(xué)期開(kāi)始前,請(qǐng)一幼派出教師到我幼兒園進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助對(duì)方制定學(xué)期園務(wù)工作、保教工作計(jì)劃,建立幼兒成長(zhǎng)檔案,開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安全衛(wèi)生保健工作等,對(duì)我幼兒園工作中遇到的難題進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
4、每學(xué)期請(qǐng)一幼選派老師送課到我幼兒園,開(kāi)展示范性教學(xué),傳授先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,并進(jìn)行教師結(jié)對(duì),有針對(duì)性地提高老師業(yè)務(wù)能力,并對(duì)其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。我幼兒園也可根據(jù)本園實(shí)際定期或不定期的到一幼觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)或接受培訓(xùn)。
開(kāi)展幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)不僅推進(jìn)童心幼兒園的.發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實(shí)到位,讓幫扶工作見(jiàn)到實(shí)效。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇8
我校對(duì)精準(zhǔn)扶貧此項(xiàng)工作高度重視,為了保證優(yōu)質(zhì)高效地完成精準(zhǔn)扶貧工作的年度工作任務(wù),根據(jù)省、州和臨夏縣人民政府《精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》的總體部署和要求,結(jié)合我校和聯(lián)系村的實(shí)際情況,特制訂本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)核心宗旨是讓廣大扶貧對(duì)象徹底脫貧,在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時(shí),切實(shí)提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧,是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)基本原則。扶貧先扶智,我省在之前的扶貧工作實(shí)踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣,2月25日《人民日?qǐng)?bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》對(duì)全省通過(guò)開(kāi)展教育科技扶貧拔窮根的組合拳進(jìn)行了專題介紹,對(duì)在精準(zhǔn)扶貧工作中實(shí)施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢(shì)的發(fā)展,結(jié)合我省教育扶貧工作的要求,發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢(shì),我校精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)應(yīng)放在教育扶貧上,著眼于關(guān)注農(nóng)民實(shí)際需求、幫扶學(xué)校教育教學(xué)、跟蹤服務(wù)在校學(xué)生,以智力扶貧為核心抓手,切實(shí)發(fā)揮教育在扶貧工作中的基礎(chǔ)和先導(dǎo)作用。
二、工作內(nèi)容
(一)掌握路盤(pán)鄉(xiāng)聯(lián)豐村全村各受教育階段學(xué)生的基本信息,并進(jìn)行跟蹤調(diào)研和跟進(jìn)服務(wù)。對(duì)全村所有在校學(xué)生,包括村幼兒園、村級(jí)小學(xué)、初中、以及在高中、大學(xué)等不同學(xué)段就讀的學(xué)生信息進(jìn)行摸底登記,弄清楚其家庭狀況、經(jīng)濟(jì)條件、成長(zhǎng)特點(diǎn)、基本需求和主要困難等情況和信息,做到心中有數(shù)。從下半年開(kāi)始選擇其中有代表性、急需幫扶的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性幫助,體現(xiàn)精準(zhǔn)特點(diǎn)。
(二)對(duì)梅冬嶺小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)幫扶。梅冬嶺小學(xué)是路盤(pán)鄉(xiāng)的中心小學(xué),在校學(xué)生絕大多數(shù)是聯(lián)豐村當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子弟,具有普遍的教育幫扶需求。同時(shí),由于該校辦學(xué)條件所限,許多教育教學(xué)活動(dòng)具有幫扶的需求空間。根據(jù)對(duì)該校的調(diào)查了解,20xx年擬對(duì)該校進(jìn)行如下幫扶活動(dòng):
1、幫助解決部分體育用品。購(gòu)贈(zèng)一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。
2、開(kāi)展六一、教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次心理輔導(dǎo)講座。
4、開(kāi)展定期或不定期的傳統(tǒng)文化講座,開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)。
(三)對(duì)戶籍在聯(lián)豐村且已完成初中學(xué)業(yè)、渴求升入臨中學(xué)習(xí)的學(xué)生,給予一定的優(yōu)惠政策,降一定分?jǐn)?shù)錄取。高三補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)優(yōu)先錄取,減免部分費(fèi)用。
(四)邀請(qǐng)相關(guān)科技人員到村上進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)。針對(duì)聯(lián)豐村農(nóng)民在養(yǎng)殖、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中需要獲得相應(yīng)知識(shí)技能培訓(xùn)的實(shí)際情況,我校將聘請(qǐng)相關(guān)專家給予技術(shù)指導(dǎo)。
1、學(xué)校邀請(qǐng)畜牧局專業(yè)技術(shù)人員到村上對(duì)牧業(yè)養(yǎng)殖戶傳授養(yǎng)牛、養(yǎng)羊技術(shù)。
2、邀請(qǐng)種子公司專業(yè)人員到田間地頭培訓(xùn)種子的選用、化肥使用等方面的內(nèi)容。
(五)電子商務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
組織我校信息技術(shù)專業(yè)教師,對(duì)具有一定文化知識(shí)、具備條件的中青年農(nóng)民進(jìn)行一次網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上致富信息查詢與發(fā)布等方面的專門(mén)培訓(xùn)。
(六)組織村民上黨課。
安排我校黨務(wù)干部利用農(nóng)閑時(shí)間,組織村民上1-2次黨課,宣傳黨和國(guó)家的富民政策。
(七)完成常規(guī)性工作。
1、完成每月2次的入戶調(diào)查工作。
2、上傳反映調(diào)查情況的文字、圖片等資料。
3、完善相關(guān)表冊(cè)。
4、及時(shí)編印《精準(zhǔn)扶貧工作簡(jiǎn)報(bào)》。
(八)相關(guān)物質(zhì)幫扶工作。
1、購(gòu)買(mǎi)、發(fā)放一定數(shù)量的啤特果樹(shù)苗。根據(jù)所了解到的情況,聯(lián)豐村農(nóng)民在春耕生產(chǎn)中比較重視植樹(shù)育苗、發(fā)展經(jīng)濟(jì)林建設(shè),我們計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)一些啤特果樹(shù)苗,適時(shí)發(fā)放到貧困戶手中。
2、聯(lián)豐村在整治和改造村社道路過(guò)程中出現(xiàn)了資金短缺,我??梢暰唧w情況解決村上的部分欠款。
3、其他幫扶。
總之,精準(zhǔn)扶貧工作是造福民眾、惠及桑梓的第一號(hào)利民工程,我們將根據(jù)上級(jí)部門(mén)的安排和要求,結(jié)合聯(lián)系村社貧困農(nóng)戶的實(shí)際情況,盡量發(fā)揮我校優(yōu)勢(shì),盡心盡力把精準(zhǔn)扶貧工作做好。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇9
為了提高縣級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實(shí)施互幫互學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),促進(jìn)均衡,共同發(fā)展,進(jìn)一步提高縣級(jí)園辦學(xué)水平。我園和咸陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以黨的xx大精神為指導(dǎo),以陜西省民辦幼兒園"結(jié)對(duì)幫扶"活動(dòng)開(kāi)展契機(jī),圍繞著教育科學(xué)和諧發(fā)展的總目標(biāo),深化《綱要》與《指南》精神的推進(jìn)、落實(shí),采取多樣化的方式組織教師示范、交流及接受指導(dǎo),促進(jìn)協(xié)作,共同發(fā)展。
二、結(jié)對(duì)對(duì)象:
咸陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、互相交流、切磋、創(chuàng)新幼兒園管理模式、普及學(xué)校教育先進(jìn)理念
通過(guò)園長(zhǎng)與園長(zhǎng)之間、教師與教師之間的交流。依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,更新教師的教育教學(xué)觀念,提升幼教隊(duì)伍素質(zhì),在教育、教研、資源共享庫(kù)建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、多方面學(xué)習(xí)
A.樹(shù)立以幼兒為本,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮幼兒主體作用,保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
B.全面發(fā)展,五大領(lǐng)域的游戲不可缺少,全面提升,協(xié)調(diào)發(fā)展。
C.保教結(jié)合
D.家園共育
①我園指派優(yōu)秀教師到結(jié)對(duì)園駐園學(xué)習(xí)。定期分批派優(yōu)秀教師去學(xué)習(xí)。
②加強(qiáng)與結(jié)對(duì)園的交流,學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園的匯報(bào)課并及時(shí)評(píng)析,共同研究上好每節(jié)課。
③加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)園教師的業(yè)務(wù)水平,提升反思能力。
五月份:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
將以A.掌握標(biāo)準(zhǔn)B.師德修養(yǎng)C.專業(yè)知識(shí)D.業(yè)務(wù)能力等方面計(jì)劃
六月份:環(huán)境布置,去結(jié)對(duì)園參觀學(xué)習(xí)
八月份:制定交流學(xué)習(xí)計(jì)劃
與結(jié)對(duì)園共同研究,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
十月份:去結(jié)對(duì)園聽(tīng)觀摩課
十一月份:中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次
十二月份:中旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次
20xx年一月份:幫扶老師來(lái)園指導(dǎo)觀摩課,并進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課,幫扶工作總結(jié),制定新學(xué)期計(jì)劃。
三月份:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),綱要、指南學(xué)習(xí)
四月份:去結(jié)對(duì)園觀看教師觀摩課
五月份:上旬送教師去市機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)習(xí)2次
六月份:我園教師上課、說(shuō)課、評(píng)課、看觀文藝
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,切實(shí)發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改善民生、促進(jìn)教育公平為宗旨,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過(guò)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,提高我市相對(duì)薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。
二、主要內(nèi)容
采取形式多樣的幫扶活動(dòng),如開(kāi)展教學(xué)觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì),捐贈(zèng)等,促進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實(shí),提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時(shí),以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的.作風(fēng)影響城市幼兒教師,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高的目的。
三、具體目標(biāo)
1.改善辦園條件。依據(jù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)園的辦園標(biāo)準(zhǔn)督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設(shè)施的投入,備齊備足幼兒生活學(xué)習(xí)所需的設(shè)施、設(shè)備和物品,改善幼兒園硬件設(shè)施條件。
2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過(guò)派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導(dǎo)、交流,或請(qǐng)農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)到城區(qū)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)等方式,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項(xiàng)工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。
3.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽(tīng)課、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織"送教下鄉(xiāng)"活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開(kāi)設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊(duì)伍素質(zhì)。
4.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過(guò)互贈(zèng)書(shū)畫(huà)、參觀等形式,加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒相互學(xué)習(xí)交流。
四、工作措施
1.幼兒教育城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作,要以示范園為龍頭,以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,提供專業(yè)支持,提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性。
2.結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。
3.結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專門(mén)的幫扶檔案,各類幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié),分別建檔立卷,規(guī)范管理,努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。
五、效果檢測(cè)
被幫扶幼兒園:
1.配齊配足工作人員,嚴(yán)格按《綱要》精神實(shí)施活動(dòng),禁止小學(xué)化傾向。
2.教師優(yōu)課率達(dá)30%,合格率達(dá)100%。
3.有專題研究的方案、計(jì)劃,有每次研討過(guò)程的詳實(shí)資料。
4.家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有豐富多彩的活動(dòng)、有總結(jié),資料健全。
5.特色建設(shè)有方案、有過(guò)程、有成效,資料齊全。
6.每學(xué)年有教師論文在省、市級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
幫扶幼兒園:
1.每個(gè)月有專人到被幫扶單位看教師一日活動(dòng)的組織情況。
2.不定期送教到幫扶單位,每學(xué)期送教不低于10課時(shí)。
3.接受幫扶單位老師的跟班學(xué)習(xí),做好跟班學(xué)習(xí)老師的后勤服務(wù)工作。
4.每學(xué)期根據(jù)被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。
5.幫扶工作有計(jì)劃、有方案、有詳細(xì)的過(guò)程資料。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇11
為把我院畢業(yè)生就業(yè)工作落到實(shí)處,采取切實(shí)有效措施,鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),加大對(duì)貧困家庭畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。我院決定加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生群體的就業(yè)工作,建立就業(yè)幫扶機(jī)制,實(shí)施“一對(duì)一”的就業(yè)服務(wù),幫助他們順利就業(yè)。為發(fā)揮我院黨員的先鋒表率作用,在家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生或零就業(yè)家庭中開(kāi)展“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),具體指導(dǎo)方案如下:
1、指導(dǎo)對(duì)象為家庭經(jīng)濟(jì)困難的畢業(yè)生。
2、經(jīng)常與學(xué)生家里加強(qiáng)溝通,同家長(zhǎng)共同關(guān)心其畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、生活、身心健康等狀況。
3、把國(guó)家出臺(tái)與畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策及時(shí)傳達(dá)到畢業(yè)生中,要對(duì)“一對(duì)一”幫扶對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真的解讀,使其深刻領(lǐng)會(huì)并積極響應(yīng)。
4、號(hào)召畢業(yè)生積極參加“選村官”“三支一扶”“西部計(jì)劃”即“公務(wù)員”考錄,積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。
5、指導(dǎo)畢業(yè)生參加相應(yīng)的技能證,上崗證的培訓(xùn),使其成為技能復(fù)合人才。
6、積極組織“一對(duì)一”幫扶對(duì)象參加適合自己專業(yè)和興趣的用人單位招聘會(huì),幫助選擇用人單位。
7、從學(xué)生就業(yè)經(jīng)費(fèi)中給予部分特困生就業(yè)補(bǔ)貼。
個(gè)人扶貧幫扶工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,現(xiàn)決定在學(xué)校開(kāi)展貧困生幫扶活動(dòng),為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì),而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。通過(guò)全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,對(duì)上努力爭(zhēng)取幫扶政策,對(duì)外積極聯(lián)系資助,促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng),從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。
為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,大隊(duì)部、各班主任具體落實(shí),各年級(jí)先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
三、扶助對(duì)象
1、熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、品學(xué)兼優(yōu),積極樂(lè)觀向上。
3、經(jīng)濟(jì)困難,具備證明其家庭經(jīng)濟(jì)困難的條件,并迫切需要資助,生活簡(jiǎn)樸,不浪費(fèi),不攀比。
4、遵守憲法和法律,遵守校紀(jì)校規(guī),無(wú)不良嗜好,無(wú)重大違紀(jì)言行。
四、扶助方式
扶助以生活上資助為主,包括思想上解惑、學(xué)習(xí)上幫助提高。
五、扶助內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于學(xué)困生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源;
有的是單親家庭,有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛(ài),因而資助方要從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,要幫助他們克服自卑心理,樹(shù)立自信心,自立自強(qiáng);
要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,
貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;
幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待,平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系,經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。
2、生活上資助
學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助,對(duì)上努力爭(zhēng)取幫扶政策,對(duì)外積極聯(lián)系資助,幫助他們渡過(guò)難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高
一部分貧困生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀,提高成績(jī),為未來(lái)人生打好底色,就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能在未來(lái)社會(huì)立足,有所建樹(shù),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此扶助方要從學(xué)習(xí)上去幫助,幫助他們學(xué)好功課,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
六、扶助要求
1、扶助工作自愿進(jìn)行。熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項(xiàng)活動(dòng),并落實(shí)到具體行動(dòng)上;
2、扶助工作應(yīng)保持持續(xù)性、穩(wěn)定性;
3、由年級(jí)各班聯(lián)合推薦學(xué)困生名單,對(duì)照幫扶條件認(rèn)真審核無(wú)誤后,上報(bào)學(xué)校;
4、扶助工作要營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,共同做好幫扶解困工作。
5、幫扶活動(dòng)本著貧困生資助“公開(kāi).公正.公平.”的原則,要進(jìn)行公示。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的未來(lái),關(guān)系到和-諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板集錦
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部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇1)
一、指導(dǎo)思想
以文化育人、文化扶志推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。堅(jiān)持送文化下鄉(xiāng)與種文化在鄉(xiāng)結(jié)合,改變家風(fēng)民風(fēng),通過(guò)一系列文化活動(dòng)的開(kāi)展,逐漸增強(qiáng)解放村文化氛圍,提振農(nóng)村群眾精神面貌,用文化知識(shí)改善生產(chǎn)生活條件,鞏固精準(zhǔn)扶貧成果。
二、重點(diǎn)工作
(一)建設(shè)村文化基礎(chǔ)設(shè)施
1.對(duì)解放村黨員遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室進(jìn)行多功能提升改造,使之具備黨員教育和室內(nèi)電影放映功能,組織開(kāi)展農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的農(nóng)村公益電影放映活動(dòng)(每月一場(chǎng)),以滿足當(dāng)?shù)厝罕娙找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求。(牽頭單位:電影科,責(zé)任單位:市藝術(shù)劇院有限責(zé)任公司)
2.對(duì)解放村具備條件的房屋進(jìn)行外墻美化,展示解放村脫貧致富新景象。(牽頭單位:文藝科,責(zé)任單位:市文化館)
3.為農(nóng)民夜校提供免費(fèi)圖書(shū)和教學(xué)資源。(牽頭單位:新聞出版科,責(zé)任單位:市圖書(shū)館)
4.做好解放村農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)補(bǔ)充更新工作,確保書(shū)屋補(bǔ)充圖書(shū)不少于60種。開(kāi)展數(shù)字農(nóng)家書(shū)屋建設(shè),購(gòu)買(mǎi)數(shù)字報(bào)刊等出版產(chǎn)品和服務(wù)。(責(zé)任單位:新聞出版科)
(二)廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。配合解放村荷花節(jié)活動(dòng),組織文藝表演、流動(dòng)圖書(shū)車和非遺展示展演,開(kāi)展豐富多彩的送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。(牽頭單位:文藝科,責(zé)任單位:市文化館、市圖書(shū)館、市非遺中心、市藝術(shù)劇院有限責(zé)任公司)
(三)開(kāi)展文藝骨干培訓(xùn)活動(dòng)。組織文藝干部和文化志愿者到解放村開(kāi)展文藝輔導(dǎo)培訓(xùn)。(牽頭單位:文藝科,責(zé)任單位:市文化館)
(四)開(kāi)展技能培訓(xùn),指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
開(kāi)展非遺進(jìn)村社活動(dòng)。(牽頭單位:非遺科,責(zé)任單位:市非遺中心)
1.選派生產(chǎn)性非遺金鼓粉條技術(shù)人員對(duì)解放村村民進(jìn)行粉條生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)。
2.利用寒、暑假時(shí)間,組織非遺傳承人到解放村開(kāi)展適齡人群非遺技能培訓(xùn)。
(五)繼續(xù)完成結(jié)對(duì)幫扶工作
對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的33戶貧困戶,持續(xù)關(guān)注其生產(chǎn)生活狀況,繼續(xù)對(duì)其提供職責(zé)范圍內(nèi)的幫扶,確保已經(jīng)脫貧的不返貧,剩余的3戶今年順利脫貧。(牽頭單位:機(jī)關(guān)黨辦,責(zé)任單位:各直屬單位、機(jī)關(guān)各科室)
三、保障措施
(一)及時(shí)調(diào)整駐村工作組成員,確保相關(guān)工作繼續(xù)順利開(kāi)展。
(二)成立三臺(tái)縣潼川鎮(zhèn)解放村聯(lián)合黨支部,積極推進(jìn)三聯(lián)三促活動(dòng)的開(kāi)展。
(三)支持駐解放村第一書(shū)記幫扶工作,確保相應(yīng)的福利待遇。
(四)各責(zé)任科室和直屬單位要認(rèn)真梳理所承擔(dān)的工作任務(wù),逐一細(xì)化分解,明確相關(guān)任務(wù)和責(zé)任人,推動(dòng)工作落到實(shí)處。同時(shí)注重相關(guān)信息的報(bào)送,為年底系統(tǒng)內(nèi)部督查考核提供依據(jù)。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇2)
一、指導(dǎo)思想和基本原則
全面貫徹黨的xx大精神,認(rèn)真落實(shí)中央及省市區(qū)文件精神和要求,以加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、培育有文化、有技術(shù)、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民為根本,搞好村莊規(guī)劃建設(shè),整治臟、亂、差,整合社會(huì)資源,深入開(kāi)展開(kāi)發(fā)式扶貧等各項(xiàng)幫扶工作,確保20xx年的脫貧工作按計(jì)劃落實(shí)。對(duì)新建村和吳大村20xx年度的脫貧工作遵循以下原則:一是深入調(diào)研,摸清底數(shù);認(rèn)真分析,立足實(shí)際,突出區(qū)域特色,提高規(guī)劃的針對(duì)性和可操作性。二是結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。以增加貧困戶收入為目標(biāo),圍繞一村一品壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培植后續(xù)產(chǎn)業(yè),發(fā)展公共事業(yè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。三是遵循規(guī)律,狠抓落實(shí)。從群眾最直接、最關(guān)心、最迫切需要解決的事情入手,立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),注重實(shí)效,循序漸進(jìn),穩(wěn)步實(shí)施。四是廣泛動(dòng)員,積極推動(dòng)。動(dòng)員引導(dǎo)村民積極參與新農(nóng)村建設(shè),爭(zhēng)取各級(jí)政府支持,實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,打造示范帶動(dòng)平臺(tái)。
二、建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)建設(shè)內(nèi)容
20xx年我們本著找準(zhǔn)方向、突出重點(diǎn)、維護(hù)穩(wěn)定為基本目標(biāo),通過(guò)扎實(shí)工作,為新建村和吳大村建設(shè)全面發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
(一)、大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),努力增加農(nóng)民收入
(1)加大勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)力度,多渠道增加農(nóng)民收入;
(2)大力支持村民回村創(chuàng)業(yè)興業(yè),促進(jìn)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)增收;
(二)、幫扶新建村加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村生產(chǎn)、生活環(huán)境
(1)完成區(qū)扶貧項(xiàng)目100KW村級(jí)光伏電站及30KW戶用光伏電站建設(shè);
(2)完成扶貧車間建設(shè)、項(xiàng)目實(shí)施;
(3)完成村內(nèi)太陽(yáng)能路燈安裝及斷頭路道路改善;
(4)完成村內(nèi)330畝土地流轉(zhuǎn)項(xiàng)目;
(5)完成村主干路加寬、綠化、溝河塘清理工作。
(三)、幫扶吳大村落實(shí)好各項(xiàng)脫貧工程
(1)按照一村一策、一戶一法的思路,加強(qiáng)惠農(nóng)政策的扶持,采取項(xiàng)目扶持、黨員干部包扶等形式,積極精心組織扶貧工作。
(2)積極發(fā)展種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè):
(3)在前期幫助扶持貧困戶產(chǎn)業(yè)脫貧工程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大投入,吸引大戶能人帶動(dòng),確保種養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)取得實(shí)效。
三、幫扶單位和幫扶人員責(zé)任
(一)進(jìn)一步落實(shí)單位包村、干部包戶,確定每戶貧困戶都有一名幫扶責(zé)任人;
(二)幫扶責(zé)任人每月到村幫扶不少于一次,與貧困交流談心和解決貧困戶的實(shí)際困難。
(三)節(jié)日期間走訪慰問(wèn)貧困戶,為他們解決生活困難。
(四)開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)號(hào)召全局干部職工為貧困戶捐款捐物。
(五)加大幫扶單位的幫扶工作力度,為貧困戶出謀劃策發(fā)展特色種植及養(yǎng)殖業(yè),提高經(jīng)濟(jì)收入,早日擺脫貧困。
(六)我局將不定期開(kāi)展扶貧工作檢查,幫扶工作情況納入年終考核。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇3)
為貫徹落實(shí)《中國(guó)xxxXX市委、XX市人民政府》(X市發(fā)〔201X〕X號(hào))精神,確保就業(yè)扶貧工作有效開(kāi)展,加快貧困群眾脫貧步伐,現(xiàn)對(duì)就業(yè)扶貧工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)對(duì)蘇區(qū)扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,以提升貧困群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、幫扶貧困群眾實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)為首要工作任務(wù),以就業(yè)援助、就業(yè)培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)為主要工作措施,以各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為平臺(tái),建立人社、扶貧移民、財(cái)政、農(nóng)糧、城管、交通、公安、農(nóng)辦、水利、林業(yè)、教育等部門(mén)及鄉(xiāng)級(jí)政府、駐村扶貧工作隊(duì)合力推進(jìn)的就業(yè)扶貧機(jī)制,通過(guò)充分就業(yè)促進(jìn)貧困群眾脫貧。
二、目標(biāo)任務(wù)
從20xx年起,每年為每名有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的貧困家庭勞動(dòng)力(以下簡(jiǎn)稱貧困勞動(dòng)力)提供至少一次的信息服務(wù)、政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等免費(fèi)就業(yè)服務(wù),使其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力得到提升,促其盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè);向吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)的企業(yè)、帶動(dòng)貧困勞動(dòng)力就業(yè)的創(chuàng)業(yè)人員落實(shí)優(yōu)惠政策,引導(dǎo)全社會(huì)形成幫助貧困群眾就業(yè)的良好氛圍;力爭(zhēng)用三年時(shí)間,基本形成就業(yè)扶貧長(zhǎng)效機(jī)制,貧困家庭的勞務(wù)收入顯著增加,真正實(shí)現(xiàn)xxx就業(yè)一人,脫貧一戶xxx的目標(biāo)。
三、政策措施
(一)實(shí)施就業(yè)援助幫扶貧困勞動(dòng)力就業(yè)
1.建立貧困家庭就業(yè)臺(tái)賬。以扶貧移民部門(mén)對(duì)本地貧困人口的精準(zhǔn)識(shí)別情況為基礎(chǔ),由鄉(xiāng)級(jí)政府組織開(kāi)展調(diào)查摸底工作,掌握本地貧困勞動(dòng)力數(shù)量、分布等情況,收集貧困勞動(dòng)力就業(yè)狀況、就業(yè)意向及培訓(xùn)愿望等信息,建立貧困家庭就業(yè)臺(tái)賬,安排專人定期更新、動(dòng)態(tài)管理,制定有針對(duì)性的就業(yè)幫扶措施。
2.做好就業(yè)信息的宣傳對(duì)接。對(duì)本地企業(yè)缺工崗位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類,篩選出適合貧困勞動(dòng)力就業(yè)的工作崗位,由鄉(xiāng)級(jí)政府組織相關(guān)人員進(jìn)村入戶將崗位信息送至貧困戶家中,幫助符合崗位條件并有意愿赴企業(yè)就業(yè)的貧困勞動(dòng)力與企業(yè)取得聯(lián)系,促其上崗就業(yè)。
3.創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)就業(yè)扶貧車間。引導(dǎo)本地服裝紡織、電子、農(nóng)產(chǎn)品加工等企業(yè)在有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)創(chuàng)建就業(yè)扶貧車間(加工點(diǎn)),由鄉(xiāng)級(jí)政府組織當(dāng)?shù)刎毨趧?dòng)力進(jìn)車間務(wù)工,為貧困勞動(dòng)力在家門(mén)口就業(yè)創(chuàng)造條件。創(chuàng)建就業(yè)扶貧車間所涉及的場(chǎng)地租金、水電費(fèi),由縣級(jí)財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。
5.探索公益性崗位就業(yè)扶貧方式。對(duì)于無(wú)法輸送到企業(yè)就業(yè)的貧困勞動(dòng)力,重點(diǎn)在鄉(xiāng)村開(kāi)發(fā)一批公路養(yǎng)護(hù)、農(nóng)村保潔、治安巡邏、水庫(kù)安全管理、山林防護(hù)、學(xué)校安全管理等公益性扶貧崗位,以及開(kāi)發(fā)城鎮(zhèn)城管、環(huán)衛(wèi)、園林等政府公益性崗位,就地就近安置就業(yè)。公益性崗位按照自愿申請(qǐng)、公開(kāi)報(bào)名的原則招收貧困勞動(dòng)力就業(yè),可實(shí)行全日制工作、半工半農(nóng)或勞務(wù)承包等工作方式。公益性扶貧崗位由各縣(市、區(qū))進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,并由鄉(xiāng)級(jí)政府具體管理,涉及資金由交通、農(nóng)辦、公安、水利、林業(yè)、教育、城管等崗位開(kāi)發(fā)部門(mén)原有渠道解決。對(duì)原無(wú)資金來(lái)源渠道的政府公益性崗位,根據(jù)xxx誰(shuí)用人、誰(shuí)出錢(qián)xxx的原則,由用人單位發(fā)放崗位工資,政府從就業(yè)專項(xiàng)資金中按一定數(shù)額給予補(bǔ)貼,具體補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由各縣(市、區(qū))確定,補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)不超過(guò)3年。
(二)開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)貧困勞動(dòng)力就業(yè)
7.鼓勵(lì)院校和企業(yè)開(kāi)展扶貧性就業(yè)培訓(xùn)。引導(dǎo)職業(yè)(技工)院校采取頂崗實(shí)習(xí)或校企合作等方式,對(duì)貧困勞動(dòng)力開(kāi)展培訓(xùn)并輸送到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)上崗就業(yè),根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)成本和培訓(xùn)期限等情況按規(guī)定給予院校300-1000元/人的培訓(xùn)補(bǔ)貼。鼓勵(lì)園區(qū)企業(yè)優(yōu)先招用貧困勞動(dòng)力,對(duì)園區(qū)企業(yè)與新招聘的貧困勞動(dòng)力簽訂6個(gè)月以上勞動(dòng)合同,并在6個(gè)月內(nèi)開(kāi)展崗前培訓(xùn)的,按規(guī)定給予企業(yè)300元/人的培訓(xùn)補(bǔ)貼。
(三)依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展擴(kuò)大貧困勞動(dòng)力就業(yè)
8.發(fā)揮主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)作用。依托本地優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,積極發(fā)揮基層就業(yè)服務(wù)平臺(tái)作用,以開(kāi)展xxx就業(yè)援助月xxx、xxx春風(fēng)行動(dòng)xxx、xxx民營(yíng)企業(yè)招聘周xxx等公共就業(yè)服務(wù)活動(dòng)為契機(jī),搭建用工對(duì)接平臺(tái),有針對(duì)性推薦貧困勞動(dòng)力就業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)的能力。
9.引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向家庭服務(wù)業(yè)就業(yè)。根據(jù)家庭服務(wù)業(yè)就業(yè)容量大、帶動(dòng)就業(yè)效率高的特點(diǎn),引導(dǎo)貧困勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向家庭服務(wù)業(yè)就業(yè),組織其就近參加家庭服務(wù)培訓(xùn),掌握家庭服務(wù)業(yè)上崗基本技能。加大對(duì)家庭服務(wù)業(yè)的扶持力度,發(fā)展和培育一批員工制家庭服務(wù)企業(yè),對(duì)吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)的家庭服務(wù)企業(yè)按規(guī)定落實(shí)社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼等扶持政策。
(四)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)貧困勞動(dòng)力就業(yè)
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇4)
為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),按照市委辦公室、市政府辦公室統(tǒng)一部署,我公司作為新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作隊(duì)負(fù)責(zé)葉縣鄉(xiāng)村的幫扶工作。根據(jù)我市新農(nóng)村幫建工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和幫建工作目標(biāo),結(jié)合我公司實(shí)際情況,公司領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定了新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作計(jì)劃如下:
一、調(diào)查研究階段。用三至六個(gè)月的時(shí)間深入村進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,幫助村理清發(fā)展思路。充分了解村情民意,幫助村黨組織做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)基層干部和農(nóng)民克服“等、靠、要”思想和模糊認(rèn)識(shí),主動(dòng)投入到新農(nóng)村建設(shè)中。引導(dǎo)該村分析自身存在的優(yōu)勢(shì),充分挖掘本村資源、產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力等方面的潛力,選準(zhǔn)適合本村村情的發(fā)展路子,制定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
二、幫扶發(fā)展階段。用二至三年的時(shí)間幫助村引進(jìn)項(xiàng)目、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、改善村容村貌、提高村民文化技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,幫助其加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,使其早日成為示范村。
1、引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要依靠農(nóng)民的主體作用,依托該村現(xiàn)有的面粉廠等原有項(xiàng)目進(jìn)行配套項(xiàng)目拉動(dòng),充分發(fā)揮企業(yè)的信息優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助該村多渠道籌措資金,引進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)人才、引進(jìn)項(xiàng)目,動(dòng)員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富,根據(jù)市場(chǎng)行情指導(dǎo)該村發(fā)展適銷
企業(yè)自身實(shí)際情況,從人員上、技術(shù)上、資金上盡的能力幫助鄧?yán)畲鍖?shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),幫助廣大農(nóng)民早日實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)的小康生活,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)發(fā)展同步進(jìn)行,為我市“走在河南前列,率先實(shí)現(xiàn)崛起”的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇5)
一、全面貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧方略
1、深入貫徹上級(jí)有關(guān)精神。各級(jí)黨委、政府要采取深讀原文、集中宣講、專題討論、專家解讀等多種形式,深入學(xué)習(xí)黨中央、省市有關(guān)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧文件精神,做到學(xué)深悟透,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。要全面貫徹精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧方略,認(rèn)真落實(shí)六個(gè)精準(zhǔn)的具體要求,切實(shí)做到精準(zhǔn)扶貧、不落一人,把思想和行動(dòng)高度統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的決策部署上來(lái)。
2、全面落實(shí)各項(xiàng)政策措施。各級(jí)黨委、政府要按照扶持生產(chǎn)和就業(yè)發(fā)展一批、扶貧搬遷安置一批、生態(tài)補(bǔ)償脫貧一批、發(fā)展教育脫貧一批、社會(huì)保障兜底一批等多個(gè)一批要求,分門(mén)別類細(xì)化20xx年脫貧計(jì)劃和相關(guān)政策,解決貧困人口如何脫貧的問(wèn)題。精心組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)增收、易地扶貧搬遷、危房改造、扶貧安居、社會(huì)保障、小額貸款、社會(huì)幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)、動(dòng)態(tài)信息監(jiān)測(cè)管理等精準(zhǔn)扶貧計(jì)劃,細(xì)化方案、完善措施,解決好如何向貧困群體精準(zhǔn)發(fā)力的問(wèn)題。定向定量加大投入,制定精準(zhǔn)扶貧整合資金使用方案,解決好精準(zhǔn)扶貧資金如何籌措的問(wèn)題。要大膽創(chuàng)新,著力破解落實(shí)難題,確保政策措施惠及貧困群體。
3、強(qiáng)化精準(zhǔn)扶貧規(guī)劃支撐。要采取自下而上、上下結(jié)合的方式,認(rèn)真制定20xx年貧困戶、貧困村精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧規(guī)劃。貧困戶的脫貧規(guī)劃要在駐村扶貧工作隊(duì)的指導(dǎo)下制定,要有明確的脫貧時(shí)限、脫貧措施、幫扶責(zé)任人等。要按照貧困村脫貧標(biāo)準(zhǔn),依靠村民、村兩委、駐村干部和相關(guān)職能部門(mén),制定貧困村整村推進(jìn)脫貧規(guī)劃。市級(jí)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧規(guī)劃要整合貧困村、貧困戶脫貧規(guī)劃內(nèi)容,按照倒排工期的要求,明確減貧目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容、實(shí)施措施、幫扶計(jì)劃和資金來(lái)源。各級(jí)各部門(mén)要將精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展十三五規(guī)劃的核心內(nèi)容,重點(diǎn)謀劃、重點(diǎn)推進(jìn)。
二、全面提升精準(zhǔn)扶貧工作水平
4、做實(shí)到戶項(xiàng)目。堅(jiān)持定向施策、精準(zhǔn)滴灌,完善產(chǎn)業(yè)扶貧、扶貧搬遷、雨露計(jì)劃、小額貸款、互助金等專項(xiàng)扶貧到戶辦法,打通到戶渠道、做實(shí)到戶鏈條、創(chuàng)新到戶機(jī)制,確保對(duì)象準(zhǔn)、項(xiàng)目實(shí)。堅(jiān)持對(duì)癥下藥、靶向治療,提高保障兜底、醫(yī)療救助、危房改造、教育助學(xué)、生態(tài)搬遷、就業(yè)援助、人文關(guān)懷等部門(mén)扶貧措施的針對(duì)性和精準(zhǔn)度,確保扶到根上、扶到點(diǎn)上。堅(jiān)持內(nèi)源扶貧、自主脫貧,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際和貧困戶幫扶需求,依托政府+市場(chǎng)主體+銀行+保險(xiǎn)+貧困戶五位一體產(chǎn)業(yè)扶貧模式,由貧困戶自主選擇脫貧產(chǎn)業(yè),并全面推行到戶項(xiàng)目資金一折通發(fā)放制度,確保精準(zhǔn)幫扶到戶到人。
5、做實(shí)整村推進(jìn)。按照科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌資源、集中投入、重點(diǎn)建設(shè)、分批實(shí)施、整體推進(jìn)的原則,新啟動(dòng)一批貧困村整村推進(jìn)工作。增加財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金投入、整合部門(mén)投入和引導(dǎo)社會(huì)投入,大幅提高貧困村整村推進(jìn)投入水平。實(shí)施一村一品產(chǎn)業(yè)推進(jìn)行動(dòng),扶持建設(shè)一批貧困人口參與度高的特色農(nóng)業(yè)基地。加強(qiáng)貧困村農(nóng)民合作社和龍頭企業(yè)培育,發(fā)揮其對(duì)貧困人口的組織和帶動(dòng)作用,強(qiáng)化其與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。大力改善基礎(chǔ)設(shè)施,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,切實(shí)解決行路難、飲水難、上學(xué)難、通信難、就醫(yī)難等問(wèn)題。分批分類對(duì)貧困村實(shí)行生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境綜合治理,扎實(shí)推進(jìn)美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)。
6、做實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧。立足產(chǎn)業(yè)扶貧,提升貧困戶造血功能。按照體現(xiàn)地方特色、選準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、延伸產(chǎn)業(yè)鏈條、形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、實(shí)現(xiàn)扶貧轉(zhuǎn)型升級(jí)的要求,打造一批扶貧產(chǎn)業(yè)示范點(diǎn),特別是全市46個(gè)村、3017戶光伏發(fā)電項(xiàng)目,必須于6月底前完成并網(wǎng)發(fā)電。以打造電商扶貧雙百示范工程為平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展電商扶貧試點(diǎn),對(duì)貧困家庭開(kāi)辦網(wǎng)店予以小額信貸支持。以規(guī)劃為龍頭,扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游扶貧試點(diǎn),多渠道增加貧困戶收入。進(jìn)一步加大財(cái)政資金投入,通過(guò)政府基金杠桿,放大金融資金規(guī)模,積極鼓勵(lì)市場(chǎng)主體參與精準(zhǔn)扶貧;進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,明確任務(wù)、對(duì)標(biāo)考核、強(qiáng)力推進(jìn),確保產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目落地,貧困群眾穩(wěn)定增收。開(kāi)展各類試點(diǎn)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià),完善試點(diǎn)項(xiàng)目設(shè)立程序,規(guī)范項(xiàng)目管理。
7、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。整合資源,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村莊環(huán)境改善、公共服務(wù)改善等。搶抓政策機(jī)遇,加強(qiáng)政策對(duì)接,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金支持。
三、全面夯實(shí)精準(zhǔn)扶貧基石
8、加強(qiáng)扶貧對(duì)象動(dòng)態(tài)管理。在甄別扶貧對(duì)象的基礎(chǔ)上,建立健全覆蓋全市、互聯(lián)互通的扶貧信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)部門(mén)資源共享和動(dòng)態(tài)管理。以信息化推進(jìn)扶貧工作的精細(xì)化、精準(zhǔn)化和扶貧對(duì)象管理的動(dòng)態(tài)化、科學(xué)化。加強(qiáng)村級(jí)信息終端服務(wù)平臺(tái)建設(shè),將扶貧信息系統(tǒng)納入農(nóng)村網(wǎng)格化管理,完善農(nóng)村網(wǎng)格化服務(wù)管理信息系統(tǒng),加強(qiáng)村級(jí)網(wǎng)格員培養(yǎng)管理。
9、加強(qiáng)扶貧資金項(xiàng)目監(jiān)管。以完成精準(zhǔn)脫貧任務(wù)為要,進(jìn)一步完善扶貧資金和項(xiàng)目的分配、使用、立項(xiàng)、審批、實(shí)施、績(jī)效評(píng)估等具體操作規(guī)程,修改完善扶貧項(xiàng)目管理辦法,落實(shí)公示公告制度,各項(xiàng)目主管部門(mén)強(qiáng)化項(xiàng)目督辦監(jiān)管,確保扶貧資金用于精準(zhǔn)扶貧。改進(jìn)資金分配管理方式,提高資金使用精準(zhǔn)度。加強(qiáng)資金審計(jì)、檢查,健全群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督、審計(jì)監(jiān)察等監(jiān)管機(jī)制,建立扶貧資金違規(guī)使用責(zé)任追究制度,確保扶貧資金運(yùn)行、項(xiàng)目實(shí)施安全。
10、加強(qiáng)扶貧隊(duì)伍管理。統(tǒng)籌安排駐村幫扶力量,確保每個(gè)貧困村有幫扶單位和駐村扶貧工作隊(duì)、每個(gè)貧困戶有幫扶責(zé)任人。第一書(shū)記、工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要充分履行主體責(zé)任,要將精準(zhǔn)扶貧與新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合,科學(xué)確定幫扶目標(biāo),制定駐點(diǎn)村五年幫扶長(zhǎng)期規(guī)劃及年度實(shí)施方案。要幫助貧困戶轉(zhuǎn)變思想觀念、幫助制定脫貧致富規(guī)劃、幫助提高素質(zhì)能力,扶持建起一項(xiàng)當(dāng)家產(chǎn)業(yè)或致富項(xiàng)目。根據(jù)扶貧收入、幫扶資源情況,結(jié)合貧困戶的思想、身體、文化、技能等素質(zhì),合理確定幫扶目標(biāo)。建立幫扶長(zhǎng)效機(jī)制,完善駐村工作隊(duì)管理辦法,落實(shí)保障措施,建立激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展定期督查考評(píng),做到不脫貧不脫鉤,實(shí)現(xiàn)駐村幫扶規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)期化。
11、加強(qiáng)行業(yè)與社會(huì)扶貧管理。發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,開(kāi)展行業(yè)對(duì)口支援行動(dòng),建立考評(píng)機(jī)制,推進(jìn)對(duì)口幫扶行動(dòng)一致化、制度化。繼續(xù)開(kāi)展村企共建活動(dòng),鼓勵(lì)有條件的企業(yè)設(shè)立扶貧公益基金和開(kāi)展扶貧公益信托。探索發(fā)展公益眾籌扶貧。落實(shí)社會(huì)扶貧捐贈(zèng)辦法,加強(qiáng)捐贈(zèng)資金和物質(zhì)管理,推動(dòng)社會(huì)扶貧深入持久開(kāi)展。以扶貧日活動(dòng)為契機(jī),大力開(kāi)展系列社會(huì)扶貧活動(dòng),形成大扶貧、大社會(huì)、大促進(jìn)格局。
四、全面開(kāi)展精準(zhǔn)脫貧考核驗(yàn)收
12、嚴(yán)格開(kāi)展考核考評(píng)。實(shí)行最嚴(yán)格的督查考核問(wèn)責(zé),確保脫貧攻堅(jiān)政策盡快落地。完善黨政主要負(fù)責(zé)同志扶貧工作責(zé)任制考核辦法,適時(shí)組織開(kāi)展考核。組織開(kāi)展鎮(zhèn)(處)和市直部門(mén)扶貧目標(biāo)責(zé)任制考核,促進(jìn)扶貧責(zé)任落實(shí)。加大考核整合力度,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與精準(zhǔn)扶貧實(shí)績(jī)考核同步進(jìn)行。委托第三方開(kāi)展財(cái)政扶貧資金和整合資金綜合績(jī)效評(píng)價(jià)。
13、嚴(yán)格開(kāi)展脫貧驗(yàn)收。進(jìn)一步完善脫貧驗(yàn)收辦法,通過(guò)嚴(yán)格退出標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范退出流程,切實(shí)做到程序公開(kāi)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、檔案完整、結(jié)果公正,特別是要加強(qiáng)檔案痕跡化管理。加大督辦考核力度,完善精準(zhǔn)脫貧驗(yàn)收責(zé)任制,防止被脫貧數(shù)字脫貧,確保脫貧成效精準(zhǔn)、真實(shí)、可靠,經(jīng)得上級(jí)檢查,經(jīng)得起公眾問(wèn)詢,經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。
五、全面提高精準(zhǔn)扶貧保障能力
14、嚴(yán)格落實(shí)扶貧責(zé)任。嚴(yán)格實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)的扶貧責(zé)任制,建立市級(jí)統(tǒng)籌、鎮(zhèn)(處)落實(shí)的管理體制和責(zé)任到鎮(zhèn)、工作到村、扶貧到戶的工作機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)黨委、政府扶貧開(kāi)發(fā)主體責(zé)任,建立扶貧責(zé)任到人、任務(wù)上肩、上下貫通、橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系。實(shí)行掛圖作戰(zhàn)、倒排工期、對(duì)表推進(jìn),確保如期完成攻堅(jiān)任務(wù)。實(shí)行嚴(yán)格的限期脫貧責(zé)任制,將減貧脫貧任務(wù)按年度層層分解,層層簽訂減貧脫貧責(zé)任書(shū)。
15、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。加強(qiáng)鎮(zhèn)(處)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),選配政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、熟悉三農(nóng)工作的干部擔(dān)任黨政主要領(lǐng)導(dǎo)。抓好以村黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心的村級(jí)組織配套建設(shè),集中整頓軟弱渙散村黨組織,提高貧困村黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織的作用。加強(qiáng)對(duì)新調(diào)整的鎮(zhèn)(處)黨政一把手、分管干部和駐村第一書(shū)記、工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),使他們盡快熟悉精準(zhǔn)扶貧業(yè)務(wù)知識(shí)和工作流程。
16、強(qiáng)化扶貧宣傳。加大扶貧宣傳力度,弘揚(yáng)主旋律,聚焦正能量。大力宣傳中央和省各類扶貧政策,做到扶貧政策家喻戶曉。加強(qiáng)扶貧典型宣傳,尤其是大力宣傳決戰(zhàn)貧困的典型事跡和社會(huì)幫扶的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,激發(fā)貧困人口發(fā)展的動(dòng)力、社會(huì)參與扶貧的活力,營(yíng)造堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的濃厚氛圍和強(qiáng)大氣場(chǎng)。
17、加強(qiáng)扶貧機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)扶貧機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),扶貧機(jī)構(gòu)設(shè)立、職能配置、人員編制要與新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧任務(wù)相適應(yīng),進(jìn)一步明確扶貧專班職責(zé),形成專人專事專干、潛心盡力抓落實(shí)的局面。加大扶貧干部培訓(xùn)力度,提高執(zhí)行能力,提供必需的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障。加強(qiáng)思想、作風(fēng)、廉政和效能建設(shè),把嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)貫穿于脫貧攻堅(jiān)始終。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇6)
按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)選派、幫扶的總體安排和要求,以黨的、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央關(guān)于科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的決策部署和扶貧開(kāi)發(fā)工作戰(zhàn)略思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn),單位包村,干部幫戶活動(dòng)要求,結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持真心為民,真情幫扶,精心組織,大膽實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn),結(jié)對(duì)幫扶工作取得了一定成績(jī),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任
為全面完成20xx年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),我局高度重視精準(zhǔn)扶貧工作,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)臧旭東同志任組長(zhǎng),李博副局長(zhǎng)為扶貧工作隊(duì)第一隊(duì)長(zhǎng),科(室)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并把該項(xiàng)工作納入局內(nèi)部目標(biāo)進(jìn)行考核,形成了由上到下,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作格局,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
二、主要工作開(kāi)展情況
緊緊圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,并深入結(jié)對(duì)幫扶的小新村進(jìn)行走訪調(diào)查,廣泛座談,詳細(xì)了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對(duì)性的制訂了幫扶措施和共建方案,重點(diǎn)抓好了以下工作:
1、年初,以攜手同行,共創(chuàng)共享幸福生活為主題,組織黨員干部深入幫扶村,與1+1結(jié)對(duì)戶開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,面對(duì)面的交流溝通并建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡,確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有序推進(jìn)。
2、積極開(kāi)展助推四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng)。局支部認(rèn)真組織黨員干部集中學(xué)習(xí)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的基本概念、內(nèi)容構(gòu)成和主要作用。并采取面對(duì)面交流,發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷等方式,組織黨員干部先后多次深入結(jié)對(duì)村、結(jié)對(duì)戶,積極開(kāi)展助推農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),切實(shí)提高了結(jié)對(duì)幫扶戶對(duì)農(nóng)村四大基礎(chǔ)工程的知曉率。
3、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。春節(jié)前夕,分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭送去了1萬(wàn)元的慰問(wèn)金,及時(shí)幫助解決他們當(dāng)前家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。
4、充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),利用農(nóng)村豐富的勞動(dòng)力資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與資源有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)造性開(kāi)展幫扶工作。通過(guò)提供務(wù)工信息、推薦工作崗位,開(kāi)展崗前培訓(xùn)等具體形式,積極拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道,多途徑的促進(jìn)幫扶戶增收。
5、20xx年5月28日邀請(qǐng)縣第一人民醫(yī)院對(duì)小新村進(jìn)行大型義診活動(dòng),送來(lái)價(jià)值近一萬(wàn)元的藥品,切實(shí)解決了老百姓看病難、看病貴,看病遠(yuǎn)的問(wèn)題。6月份和村干一起努力爭(zhēng)取了農(nóng)電網(wǎng)改造、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)灌溉渠主渠清理等工作。
6、7-8月為選派工作集中幫扶月,選派單位對(duì)幫扶村村部進(jìn)行了整修。整修范圍:地坪:13*23=299平方米、院墻墻體粉刷:13*2.5=32.5平方米、對(duì)原大門(mén)進(jìn)行重新選址及更換、新安裝計(jì)生宣傳欄、村務(wù)公開(kāi)欄等,總費(fèi)用2.2萬(wàn)元。
7、基礎(chǔ)設(shè)施類:10-12月份實(shí)施的有:小新村道路兩條,第一條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(新建、井沿、東洼、東一)全長(zhǎng)一千米。梨樹(shù)組涵管200米。第二條:途徑生產(chǎn)隊(duì)(興圩、梨二、梨三、梨四)全長(zhǎng)950米。
集體經(jīng)濟(jì)蔬菜大棚:經(jīng)過(guò)協(xié)商租用村民17畝土地,并簽訂了土地租賃協(xié)議,制定了小新村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目建議書(shū)。
建設(shè)內(nèi)容:建鋼架大棚18個(gè),530平方米/個(gè),鋼管拱架大棚凈寬8米,長(zhǎng)66米,脊高2米,其中內(nèi)設(shè)鋼管橫擔(dān)一根,總長(zhǎng)66米,鋼管立柱60根,單根長(zhǎng)10米,立柱間距2米。工程一期投資25萬(wàn)元,其中,組織部選派資金5萬(wàn)元、財(cái)政資金5萬(wàn)元、鄉(xiāng)配套資金5萬(wàn)元、村自籌資金10萬(wàn)元。項(xiàng)目施工期是11月20日到11月底完工。
11月20日我局為幫扶村送去了五臺(tái)掛式空調(diào)、兩套辦公桌椅、價(jià)值2萬(wàn)元、配送了垃圾清運(yùn)機(jī)動(dòng)車一輛、人力三輪垃圾清運(yùn)車五輛、垃圾桶50個(gè),總價(jià)值8萬(wàn)元。年底,我局為49戶貧困戶送去慰問(wèn)金2萬(wàn)元。
三、20xx年工作打算
我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作部署和要求,不斷深化幫扶力度,以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收為重點(diǎn),繼續(xù)做好支部結(jié)對(duì)共建、1+1結(jié)對(duì)幫扶、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等工作;通過(guò)多種形式,積極開(kāi)展助推農(nóng)村工作四大基礎(chǔ)工程宣傳活動(dòng),確保幫扶對(duì)象知曉率達(dá)100%,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)村增效、農(nóng)民增收,貧困戶脫貧,為推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇7)
一、壓實(shí)“單位包村、干部包戶”責(zé)任。聯(lián)合黨委成員單位區(qū)及村兩委定期協(xié)調(diào)商議幫扶工作,及時(shí)解決扶貧攻堅(jiān)工作中遇到的問(wèn)題和困難,注重扶貧扶志扶智相結(jié)合,因戶施策,激發(fā)貧困戶內(nèi)生動(dòng)力,提升脫貧質(zhì)量,積極開(kāi)展節(jié)假日慰問(wèn)、“冬日暖陽(yáng)”扶貧活動(dòng)、“多企幫多村”精準(zhǔn)扶貧行動(dòng)等活動(dòng),確保每戶貧困戶穩(wěn)定脫貧,圓滿完成聯(lián)系村扶貧任務(wù)。
二、定期走訪慰問(wèn)貧困戶。每月組織本單位黨員干部到村走訪貧困戶不少于1次,結(jié)合“萬(wàn)名黨員干部幫萬(wàn)戶”活動(dòng),每名干部要落實(shí)幫扶責(zé)任,積極聯(lián)系走訪貧困戶,了解貧困戶脫貧后的家庭生產(chǎn)、生活及成員身體狀況,鼓勵(lì)貧困戶增強(qiáng)積極發(fā)展生產(chǎn)的信心和決心。
三、強(qiáng)化政策宣傳。大力宣傳中央、省、市、區(qū)扶貧和有關(guān)惠農(nóng)支農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策,讓貧困群眾切實(shí)感受到黨的溫暖;幫助貧困戶樹(shù)立自強(qiáng)自立理念,增強(qiáng)全面建成小康社會(huì)的信心和決心。
四、謀劃扶貧項(xiàng)目。多方籌措社會(huì)資金,結(jié)合梅川村實(shí)際,以改善村生產(chǎn)能力建設(shè)及村居環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)認(rèn)領(lǐng)扶貧項(xiàng)目,助力提升梅川村生產(chǎn)效益。
五、落實(shí)產(chǎn)業(yè)扶貧政策。根據(jù)貧困戶自身產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿,結(jié)合梅川村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色,引導(dǎo)貧困戶開(kāi)展油茶種植、生豬養(yǎng)殖等項(xiàng)目,鼓勵(lì)其申請(qǐng)小額信貸發(fā)展茶葉產(chǎn)業(yè),組織貧困戶參加養(yǎng)殖、種植技術(shù)培訓(xùn),注重提升“造血”功能,使貧困戶有持續(xù)穩(wěn)定的收入來(lái)源。
六、推進(jìn)生態(tài)脫貧工程。結(jié)合工作實(shí)際,助力梅川村開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,加快進(jìn)度建成梅川村農(nóng)村生活垃圾污水PPP項(xiàng)目,確保接戶率不低于80%,全面提高生活污水處理率、生活垃圾無(wú)害化處理率、畜禽糞便綜合利用率,確保飲用水衛(wèi)生合格率達(dá)標(biāo),有效改善農(nóng)村人居環(huán)境。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇8)
按照《貴州省余慶縣扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案》、《余慶縣扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案》等總體要求,結(jié)合龍溪鎮(zhèn)的實(shí)際,緊緊圍繞“五個(gè)梳理”、“六個(gè)到村到戶”、具體內(nèi)容,特制定本精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃。
一、基本情況
龍溪鎮(zhèn)位于貴州省遵義市余慶縣中部,地處遵義市、黔東南州、黔南州及銅仁市四地、州、市、五縣結(jié)合部,省道s305、s204線在此交匯,交通十分便利,有“經(jīng)商歇旅陸路碼頭”之稱,具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)和商貿(mào)優(yōu)勢(shì),是余慶的交通要鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)。東北與石阡縣河壩鄉(xiāng)交界,北我縣大烏江鎮(zhèn)接壤,西與我縣構(gòu)皮灘鎮(zhèn)相鄰,南與黃平縣紙房鄉(xiāng)相接,西南與甕安縣草塘鎮(zhèn)相鄰,東南與我縣小腮鎮(zhèn)相鄰,平均海拔850米。全鎮(zhèn)轄7個(gè)行政村,1個(gè)居委會(huì),221個(gè)村民組。國(guó)土面積**平方公里,城鎮(zhèn)區(qū)域面積平方公里,全鎮(zhèn)總?cè)丝谌f(wàn)人,其中集鎮(zhèn)居住人口萬(wàn)人,城鎮(zhèn)化率,農(nóng)民人均純收入6633元,財(cái)政總收入達(dá)到萬(wàn)元,經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)強(qiáng)勁勢(shì)頭。有一類貧困村1個(gè)、三類貧困村1個(gè)。國(guó)土面積**平方千米,其中,耕地面積71820萬(wàn)畝,荒山5200畝。20xx年,人均純收入2**4元。龍溪鎮(zhèn)距縣城24公里,省道s305、s204線在此交匯,交通十分便利,有“經(jīng)商歇旅陸路碼頭”之稱,具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、交通優(yōu)勢(shì)和商貿(mào)優(yōu)勢(shì),是余慶的交通要鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)。目前,商貿(mào)經(jīng)濟(jì)十分活躍,全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶達(dá)1100余戶;工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展強(qiáng)勁,如今龍溪牛肉干加工廠、信邦藥業(yè)等20余戶企業(yè)落戶龍溪,工業(yè)園區(qū)建設(shè)面積10平方公里,7家規(guī)模企業(yè)已建成投產(chǎn),年產(chǎn)值達(dá)億元;產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)已具規(guī)模,多年來(lái),以糧油、烤煙、畜牧業(yè)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)得到穩(wěn)步發(fā)展,以中藥材、經(jīng)果林、苦丁茶為特色的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見(jiàn)成效;建成茶葉基地3000余畝、茶葉生產(chǎn)加工廠房1家;發(fā)展核桃**00畝;發(fā)展板栗20xx畝;常年烤煙種植面積5200畝,中藥材種植面積5000畝,果園面積5820畝,養(yǎng)殖大戶949戶。主要集中分布在紅軍村、小河村、蘇羊村和芝州村。常規(guī)種植水稻面積**000畝,其中優(yōu)質(zhì)稻**400畝,玉米面積**000畝。
二、貧困村致貧原因分析
2、小河村。一是貧困人口分布廣,交通不便,居住條件邊遠(yuǎn),有的地方人畜飲水困難,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后;二是資金緊缺,缺乏先進(jìn)的種植技術(shù),土地貧瘠,產(chǎn)出不高,嚴(yán)重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是自然災(zāi)害頻發(fā),生存環(huán)境惡劣,外出務(wù)工人員較多,返貧現(xiàn)象突出。
二、幫扶計(jì)劃
鎮(zhèn)黨委政府緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個(gè)到村到戶”、總要求,通過(guò)貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析,結(jié)合聽(tīng)取駐村工作組、村“兩委”匯報(bào)、召開(kāi)黨支部會(huì)議與村民大會(huì)、逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求,制定以下幫扶計(jì)劃。
1、平場(chǎng)村。一是加大政策宣傳技能培訓(xùn)。通過(guò)召開(kāi)群眾會(huì),向群眾宣傳黨的方針政策,同時(shí)結(jié)合平場(chǎng)村的規(guī)劃,舉辦各種技能培訓(xùn)班,給群眾灌輸先進(jìn)、科學(xué)的理念,分析致貧原因,提高生產(chǎn)力水平,增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出,促進(jìn)農(nóng)民增收;拿出切實(shí)可行的扶貧規(guī)劃,讓群眾看到脫貧的希望,對(duì)脫貧充滿信心。二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善生產(chǎn)生活條件,切實(shí)解決群眾出行難、廣大種植戶農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸難的問(wèn)題,計(jì)劃硬化建成23公里的通村水泥路,計(jì)劃硬化上廠、下廠、吞口洞、臺(tái)子田、六頭山等8個(gè)村民組通組水泥路;完成狗槽灣、王木溝、牛角田、天堂四個(gè)小山塘整治工程和狗槽灣提灌站、上水堰提灌站建設(shè),爭(zhēng)取通過(guò)生態(tài)移民搬遷項(xiàng)目安置臺(tái)子田、六頭山、上寨、大木巖、大堰溝和上下廠等村民組生產(chǎn)生活條件較為惡劣農(nóng)戶50余戶農(nóng)戶;計(jì)劃建設(shè)蓄水池口,解決果園灌溉;建設(shè)10公里果園便道,解決水果運(yùn)輸難的問(wèn)題,建一個(gè)水果加工廠。三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對(duì)該村群眾缺乏資金和技術(shù),結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件,計(jì)劃在地勢(shì)平坦的壩區(qū)建成水稻規(guī)范種植示范基地一個(gè);在上寨與平寨相接的地方建優(yōu)質(zhì)桃示范基地一個(gè),在上寨建土雞養(yǎng)殖基地一個(gè),在青杠園、甕巖坪建烤煙生產(chǎn)示范基地一個(gè),在甕巖坪建核桃、梨、桃建綜合水果基地一個(gè),通過(guò)示范基地的建設(shè)推動(dòng)整村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)整村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、小河村。一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對(duì)該村群眾缺乏資金和技術(shù),結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件,計(jì)劃在馬中嶺、馬郎河種植優(yōu)質(zhì)桃800畝;計(jì)劃在躍進(jìn)、團(tuán)山種植茶葉600畝;在團(tuán)山組建成大棚蔬菜基地100畝;在小河中壩建板栗基地一個(gè)200畝;二是技能培訓(xùn)。針對(duì)各村留守人員種植技術(shù)短缺科學(xué)先進(jìn)的種植技術(shù)問(wèn)題,計(jì)劃每年舉辦精品水果、蔬菜、茶葉種植等培訓(xùn)班4期,每年培訓(xùn)600余人次,吸引外出務(wù)工的勞動(dòng)力回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),讓閑置勞動(dòng)力就地就近務(wù)工。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建1個(gè)茶葉加工廠;計(jì)劃硬化通村水泥路10公里;道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設(shè),計(jì)劃建設(shè)蓄水池10口,解決果園灌溉;建設(shè)10公里果園便道,解決水果運(yùn)輸難的問(wèn)題,為切實(shí)解決廣大種植戶運(yùn)輸困難,硬化子曹溝、學(xué)堂坳、大坡、大坪、上游、中壩、上關(guān)、下關(guān)、豐巖坪、熬鳳山、趙家土、干田坳、平武等村民組通組水泥路,解決涉及**個(gè)組老百姓出行問(wèn)題;河道治理5公里;恢復(fù)被大水沖毀農(nóng)田**00畝;在人畜飲水困難的上關(guān)、下關(guān)、干田坳、豐巖坪、大坪、學(xué)堂熬等村民組修建蓄水池10口,解決村民人畜飲水困難。
另外,在全鎮(zhèn)建設(shè)一個(gè)中心水果冷藏庫(kù),一個(gè)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)。
三、組織保障
為加強(qiáng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以黨委書(shū)記申楊任組長(zhǎng)、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人及各村支書(shū)、村主任為成員的精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在農(nóng)業(yè)服務(wù)中心,田洪剛同志兼任辦公室主任,田維成、冉茂琴同志負(fù)責(zé)日常工作。明確各部負(fù)責(zé)人、扶貧辦負(fù)責(zé)人、駐村工作組全體成員具體落實(shí),確保推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作有序開(kāi)展。
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項(xiàng)工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)和督促驗(yàn)收等工作,確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣,見(jiàn)成效。
(二)強(qiáng)化資金保障
要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭(zhēng)取到戶貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金,切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問(wèn)題,為精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施推進(jìn)有力。
(三)加強(qiáng)督促檢查。班子成員、各村、各工作部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),緊密配合,對(duì)照幫扶計(jì)劃,制定落實(shí)方案,積極爭(zhēng)取廣大群眾的支持,加快逐一落實(shí),并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問(wèn)題,糾正工作中的不足。每月定期向龍溪鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度,經(jīng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組匯總后向縣委、縣政府、縣扶貧辦報(bào)告工作推進(jìn)情況。對(duì)在此次工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢,給精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇9)
一、小湖村基本情況
二、幫扶工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),以宣傳黨的惠農(nóng)政策為重點(diǎn)、以幫助解決實(shí)際問(wèn)題為突破口,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展、保障農(nóng)民增收;以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為抓手,努力改善農(nóng)村面貌,構(gòu)建農(nóng)村和諧社會(huì)為目標(biāo)。通過(guò)幫扶活動(dòng),不斷加強(qiáng)村級(jí)黨組織建設(shè),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高服務(wù)工作時(shí)效。
三、幫扶工作目標(biāo)
圍繞全縣“2十2”產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),立足小湖村實(shí)際,幫助發(fā)展增收致富產(chǎn)業(yè)。爭(zhēng)取做到村級(jí)組織有黨員活動(dòng)室、村有文化室,基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),農(nóng)民素質(zhì)和民主法制意識(shí)明顯提高;小學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題基本得到解決;協(xié)助解決村道公路得到硬化,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生得到整治,村容村貌有明顯改變。通過(guò)三年的幫扶村民的致富能力明顯增強(qiáng),生產(chǎn)生活條件明顯改善,形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩(wěn)定和諧的良好社會(huì)氛圍。
四、幫扶工作重點(diǎn)
(一)、部門(mén)幫村工作重點(diǎn):
1、宣傳黨的惠民政策,幫助理清發(fā)展思路。充分發(fā)揮本單位的知識(shí)、信息、人才等優(yōu)勢(shì),幫助小湖村選擇一條適合村情的發(fā)展路子,提出加快新農(nóng)村建設(shè)的具體措施。堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜、突出特色、尊重群眾意愿的.原則,幫助制定村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、村莊建設(shè)規(guī)劃、基層組織建設(shè)規(guī)劃等新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。
2、開(kāi)展扶貧解困,發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。引導(dǎo)農(nóng)民群眾發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度和抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。整合科技、人才資源,引導(dǎo)和幫助農(nóng)民群眾學(xué)科技、用科技,多渠道、多形式拓展增收途徑,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。
3、幫助搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善生產(chǎn)生活條件。重點(diǎn)幫助協(xié)調(diào)解決村道公路的硬化、村級(jí)小學(xué)條件的改善、農(nóng)業(yè)灌溉用水等方面遇到的現(xiàn)實(shí)困難和具體問(wèn)題,引導(dǎo)農(nóng)民群眾通過(guò)修建高速公路的歷史機(jī)遇,改善居住環(huán)境,搞好美化村容村貌。
4、幫助搞好教育培訓(xùn),培養(yǎng)造就新型農(nóng)民。結(jié)合開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生、法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)新農(nóng)村建設(shè)黨的惠農(nóng)政策的宣傳貫徹,有針對(duì)性地舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、務(wù)工職業(yè)技能培訓(xùn),大力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,不斷提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。
5、幫助搞好村級(jí)組織建設(shè),提高基層民主管理水平。幫助農(nóng)村黨員干部更新觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)。通過(guò)恢復(fù)小湖村黨支部活動(dòng)陣地,幫助健全規(guī)章制度等,切實(shí)發(fā)揮村黨組織服務(wù)群眾、凝聚人心、化解矛盾、排憂解難的作用,幫助建立健全維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、群眾安居樂(lè)業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(二)、干部幫戶工作重點(diǎn):
與創(chuàng)新黨員教育管理形式、改進(jìn)黨組織活動(dòng)方式結(jié)合起來(lái),與建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持扶貧與勵(lì)志相結(jié)合、日常幫助與臨時(shí)救濟(jì)相結(jié)合、物質(zhì)幫助與精神激勵(lì)相結(jié)合,落實(shí)各項(xiàng)措施,為幫扶對(duì)象提供政策咨詢、市場(chǎng)信息、技術(shù)服務(wù)等方面的支持,著力幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,努力提高他們發(fā)展增收的能力和水平,使幫扶對(duì)象在3年內(nèi)基本擺脫貧困,生產(chǎn)生活水平有明顯提高。
五、保證措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“部門(mén)包村、干部幫戶”結(jié)對(duì)幫扶工作的意見(jiàn),成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的聯(lián)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把聯(lián)村工作納入全局的中心工作計(jì)劃,定期研究,組織和動(dòng)員全局干部職工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,齊心協(xié)力把聯(lián)村工作做好。
2、探索長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。按照縣委、縣政府結(jié)對(duì)幫扶工作的要求,積極探索和推行長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,使幫扶工作由輸血型向造血型轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)小湖村經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
3、全力搞好服務(wù)。加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),身在基層,心系群眾,在基層黨委、政府的指導(dǎo)、幫助下,與小湖村黨支部及村委會(huì)密切配合,與廣大人民群眾打成一片,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,真正樹(shù)立起招商局黨員干部的良好形象,全面完成結(jié)對(duì)幫扶工作任務(wù)。
部門(mén)幫扶工作計(jì)劃模板(篇10)
根據(jù)博委辦發(fā)20xx60號(hào)文的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)黨員干部作風(fēng)建設(shè),更好地為被幫扶的貧困戶辦實(shí)事解難事,早日擺脫貧困,并確保按時(shí)完成幫扶任務(wù),特制定本實(shí)施方案。
一、明確幫扶任務(wù)
1、幫扶對(duì)象:XX縣觀音閣菱湖貧困戶。
2、幫扶目標(biāo):
①確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;
②子女上學(xué)的,不因貧困而輟學(xué);
③有危重病人的,能得到及時(shí)醫(yī)治;
④有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);
⑤黨員干部上門(mén)走訪慰問(wèn)貧困戶每年至少三次,及時(shí)掌握幫扶對(duì)象的動(dòng)態(tài)情況,傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
3、工作重點(diǎn):
①?gòu)膸头鰧?duì)象所面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問(wèn)題入手,要主動(dòng)協(xié)助幫扶對(duì)象與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系向他提供就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等優(yōu)惠政策的信息,幫助他們理清脫貧思路,并通過(guò)“六送”,即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金,切實(shí)為幫扶對(duì)象解決實(shí)際困難。其中“送技能,送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由企業(yè)出資金讓他及其有勞動(dòng)能力的家庭成員能有一技所長(zhǎng),再學(xué)有所成之時(shí),通過(guò)各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息,打破信息溝通渠道的障礙。
要著力在“四助”上落實(shí)幫扶措施:一是“助困”。對(duì)于幫扶對(duì)象中基本生活發(fā)生困難的家庭,要通過(guò)號(hào)召企業(yè)廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難,確保其家庭基本生活有著落;二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門(mén)及相關(guān)農(nóng)業(yè)專家,結(jié)合黃建雙家庭耕地情況,向其提供農(nóng)業(yè)種植的技術(shù),同時(shí)通過(guò)企業(yè)捐助或由企業(yè)擔(dān)保申請(qǐng)的資金,走農(nóng)業(yè)致富的道路。并且對(duì)于家庭成員中有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的,要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過(guò)提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)等,幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);三是“助醫(yī)”。對(duì)于幫扶對(duì)象家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過(guò)捐助等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān);四是“助學(xué)”。對(duì)于幫扶對(duì)象子女就學(xué)有困難的,要通過(guò)資助學(xué)雜費(fèi)方式,確保不因貧困而失學(xué)。
二、方法步驟
結(jié)對(duì)幫扶工作從20xx年12月開(kāi)始到20xx年12結(jié)束,共分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體方法步驟如下:
第一階段——調(diào)查摸底,掌握情況
①企業(yè)組織人員,由魏智靈經(jīng)理的率領(lǐng)下,到幫扶貧困戶黃建雙家庭了解情況,力求能做到全面的清晰的調(diào)查摸底,并與其所在村委會(huì)溝通了解確切情況,并將屬實(shí)的情況記錄在案。
②吃透情況后,摸清觀音閣菱湖貧困戶黃建雙家庭急需解決的熱點(diǎn)問(wèn)題和的迫切愿望,找準(zhǔn)其家庭致貧的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
第二階段——探索方法,積累經(jīng)驗(yàn),做出成效。
1、結(jié)對(duì)幫扶,責(zé)任到位。
由企業(yè)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng),以支部為基礎(chǔ),成立幫扶小組。
2、集資捐款,救助到位。
幫扶經(jīng)費(fèi)主要由企業(yè)全體黨員、干部職工捐助,由企業(yè)幫扶小組統(tǒng)籌安排,建立幫扶臺(tái)帳,確保能先解決該貧困戶的目前困難。
3、定期走訪,提供切實(shí)的幫助。
定期走訪黃建雙家庭,了解其在脫貧的過(guò)程中遇到的困難,并為其提供切實(shí)的幫助,努力做到“四清”,即對(duì)家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎(chǔ)上因戶制宜,制定具體的幫扶計(jì)劃和措施;走訪每年不少于三次,重大傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡,及時(shí)記錄走訪幫扶情況,保證幫扶工作有始、有序、有終進(jìn)行,使幫扶工作制度化、管理規(guī)范化。
4、經(jīng)常提供信息支持,走出脫貧的瓶頸。
通過(guò)企業(yè)積極聯(lián)系相關(guān)部門(mén),如農(nóng)業(yè)部門(mén)、銀行機(jī)構(gòu)等,向貧困戶黃建雙提供最新的農(nóng)業(yè)技術(shù)支持和脫貧致富、自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。對(duì)其家庭中有勞動(dòng)能力并且有就業(yè)意愿的成員,介紹到相關(guān)就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),讓其有一技所長(zhǎng)。同時(shí)提供就業(yè)信息,幫助其家庭成員順利就業(yè)。從而提高家庭的收入水平。脫下貧困戶的衣裳,為進(jìn)一步致富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三階段——穩(wěn)步開(kāi)展,鞏固提高。
貧困戶黃建雙的生產(chǎn)生活條件有所改善后,通過(guò)繼續(xù)的信息支持,促使其自我發(fā)展能力進(jìn)一步提高,在保證前一階段所取得的成果的同時(shí),找到一條走向小康生活的道路。
此階段幫扶的原則由以實(shí)際幫助為主轉(zhuǎn)入思想攻堅(jiān)階段。
讓其真正做到打破狹隘的舊農(nóng)民意識(shí),樹(shù)立自強(qiáng)自主的意識(shí),打破被動(dòng)脫貧的行為意識(shí),從“要我富”到“我要富”的思想轉(zhuǎn)變,從被動(dòng)地接受脫貧幫助,轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕乙蟛⒎e極主動(dòng)地創(chuàng)造致富條件。
三、保障措施
1、成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組。由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng)下,工會(huì)成員及黨員干部組成。
2、建立聯(lián)絡(luò)員制度。指定一名工作人員為為幫扶小組聯(lián)絡(luò)員,與幫扶對(duì)象保持密切聯(lián)系,對(duì)幫扶的貧困戶家庭的特殊困難情況及時(shí)向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)反饋,使他們得到及時(shí)救助。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃集錦12篇
考慮到可以更好的開(kāi)展工作和計(jì)劃,促進(jìn)工作進(jìn)度,我們可以提前擬寫(xiě)工作計(jì)劃了,工作計(jì)劃,可以讓我們工作起來(lái)更有目標(biāo),條理更加清晰,該如何撰寫(xiě)一份工作計(jì)劃呢?你可以讀一下小編整理的2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃集錦12篇,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇1
一、從教者狀況分析:
孫萍老師畢業(yè)于南京師范大學(xué),專修英語(yǔ)教育專業(yè)。今年八月進(jìn)入我們霍橋幼兒參加工作,是一名幼兒園新教師。這學(xué)期與我共同擔(dān)任中一班的教學(xué)工作。
二、現(xiàn)狀分析:
孫萍是一位新教師,在大學(xué)期間專修過(guò)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》等師范生的必修課,但對(duì)幼兒園教材不熟悉。透過(guò)假期中的接觸了解及開(kāi)學(xué)至今的觀察中,我發(fā)現(xiàn)孫萍是一位80后的小青年,在校學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,理論上比較有自我的見(jiàn)解,但動(dòng)手方面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和各項(xiàng)專業(yè)技能上比較欠缺。孫老師有極高的工作熱情,喜歡孩子,能虛心請(qǐng)教。她性格溫和平靜,與幼兒之間的關(guān)系很親密,受到小朋友喜愛(ài)。在組織幼兒活動(dòng)中缺乏經(jīng)驗(yàn),表此刻班級(jí)孩子教學(xué)的管理,有時(shí)候力不從心。根據(jù)孫萍老師的實(shí)際狀況,我制定了以下的帶教計(jì)劃:
三、發(fā)展目標(biāo):
“以幼兒發(fā)展為本”是幼兒教育的基本理念,透過(guò)雙方的共同努力,深入學(xué)習(xí)“幼兒園教育綱要”,領(lǐng)會(huì)綱要精神,在互動(dòng)中使新教師認(rèn)識(shí)到幼兒園教學(xué)的特點(diǎn)和要求,掌握教學(xué)基本技能,同時(shí)將自我學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用于自我的實(shí)際工作中,提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)潛力。能開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng),順利完成教學(xué)任務(wù)。
1、透過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),樹(shù)立正確的教育理念,能用正確的教育理念指導(dǎo)教育實(shí)踐。熱愛(ài)幼教事業(yè),體驗(yàn)教育成功的快樂(lè),增強(qiáng)自信心。
2、掌握觀察幼兒的方法,能理解幼兒,尊重幼兒的發(fā)展,掌握幼兒的心理特點(diǎn),進(jìn)一步與幼兒交往,使教育效果明顯有效。在日常活動(dòng)與幼兒習(xí)慣培養(yǎng)中能多注意觀察幼兒,抓住教育契機(jī)。
3、能抓住中班幼兒的年齡特點(diǎn)選取適宜的教材,在指導(dǎo)老師的幫忙下能較好地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),在實(shí)施教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中能較好地完成教學(xué)目標(biāo),能處理活動(dòng)中的突發(fā)事件,提高隨機(jī)應(yīng)變的潛力。
4、加強(qiáng)各種專業(yè)技能練習(xí),鼓勵(lì)她用心提高業(yè)務(wù)技能,克服不足之處,增強(qiáng)自身素質(zhì)。
5、以學(xué)科帶頭人的模范帶頭作用感染新教師,進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)崗、愛(ài)生的情感。
四、措施:
1、每周不定時(shí)聽(tīng)課,觀察其班級(jí)常規(guī)的養(yǎng)成狀況,做到自評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)合,及時(shí)指導(dǎo)在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,提出個(gè)人的推薦,以便在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2、在制定周計(jì)劃的同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)選取方法的指導(dǎo)和活動(dòng)設(shè)計(jì)方法的指導(dǎo)。
3、不定期的觀摩教學(xué)活動(dòng),結(jié)合自評(píng)和他人評(píng)等方式,不斷提高聽(tīng)評(píng)課
4、注重一日生活常規(guī)的培養(yǎng),采用觀摩和被觀摩的方法,使班級(jí)常規(guī)更加穩(wěn)定。
5、共同進(jìn)行家訪活動(dòng),透過(guò)商量與交流指導(dǎo)家訪工作的方法。
6、每半學(xué)期進(jìn)行一次考評(píng)活動(dòng),聽(tīng)取園考評(píng)小組指導(dǎo)。
7、每周有與新教師談心的時(shí)光,了解其思想狀況,共同探討教育心得。
五、活動(dòng)時(shí)光:
20xx年9月—20xx年7月
六、參加人員:
師:馬新偉
徒:孫萍
具體工作安排:
(第一學(xué)期
九月份:簽定師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,指導(dǎo)新教師熟悉整冊(cè)教材,制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中豐富提高,學(xué)習(xí)新課程理念。
十月份:師傅上示范課,并聽(tīng)徒弟的課,共同研討,共同備課。在教學(xué)實(shí)踐中,提煉教學(xué)特色,設(shè)立成長(zhǎng)目標(biāo),使之能簡(jiǎn)單駕奴課堂。師傅和徒弟共同探討多媒體技能的運(yùn)用。
十一月份:隨時(shí)隨地教研,研究教材、教學(xué)、提高專業(yè)技能,共同探討教學(xué)論文,推薦參評(píng)。不斷參加各種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)不斷提高。
十二月份:指導(dǎo)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,研討如何上好復(fù)習(xí)課。
(第二學(xué)期
四月份:參加開(kāi)放周教研活動(dòng),聽(tīng)課評(píng)課,共同備課。每月至少聽(tīng)徒弟2節(jié)課,并給出導(dǎo)評(píng),使徒弟進(jìn)一步提高課堂教學(xué)潛力。
五月份:交流教學(xué)案例,提出意見(jiàn),及時(shí)整改。與徒弟商討為園內(nèi)匯報(bào)課一節(jié),在大型教學(xué)活動(dòng)中與商討徒弟設(shè)計(jì)方案,完成上課任務(wù)。
六月份:上示范課,聽(tīng)徒弟課,共同研討。與徒弟商討選定一項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)課題。
七月份:指導(dǎo)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,撰寫(xiě)學(xué)生寄語(yǔ)、教學(xué)及個(gè)人工作總結(jié)。
五、帶教成果(或達(dá)成度
1、能較順利地開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng),熟悉一日活動(dòng)流程,能獨(dú)立帶班。
2、能獨(dú)立制定一日活動(dòng)計(jì)劃,初步設(shè)計(jì)適合中班幼兒年齡特點(diǎn)的群眾活動(dòng),能按照計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。
3、了解并實(shí)施保教結(jié)合的幼兒教育,對(duì)幼兒的保育工作有必須的敏感度。
4、了解與家長(zhǎng)交流溝通的幾種方式,掌握與家長(zhǎng)的基本溝通技巧。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇2
為了貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,根據(jù)省委關(guān)于深入退進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動(dòng)的要求,局機(jī)關(guān)對(duì)村戶幫扶對(duì)象的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)收入、種植面積和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等基本情況進(jìn)行了全面了解和深入調(diào)查,根據(jù)幫扶對(duì)象的基本情況,制定本計(jì)劃。
本人幫扶對(duì)象:寧縣九峴鄉(xiāng)**村***。
一、家庭基本情況:
李學(xué)義,小學(xué)文化程度,全家3口人,耕地4畝,20xx年總純收入7110元,人均純收入2370元。
二、幫扶計(jì)劃:
按照市、縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)要求,幫其栽植蘋(píng)果樹(shù)和其它經(jīng)濟(jì)作物,使其增加收入,緩解貧困現(xiàn)狀。
(二)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模。給該兩戶宣傳我縣婦聯(lián)小額無(wú)息貸款政策,動(dòng)員其貸一定數(shù)目款額,做小生意。在有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的情況下,做其思想工作,使其擴(kuò)大種植規(guī)模,早日走出貧困。
(三)學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)。鼓勵(lì)李學(xué)義學(xué)習(xí)果樹(shù)栽植及果園管理、動(dòng)物養(yǎng)殖等相關(guān)技術(shù)知識(shí),向其提供各種有價(jià)值信息,提高其信心和決心。
總之,本人從幫扶對(duì)象的實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身?xiàng)l件,按照一戶一方,循序漸進(jìn)的原則,他們?cè)缛兆叱鲐毨?,奔向小康生活?/p>
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)孤兒成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮學(xué)校實(shí)踐育人功能,更好地開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤兒工作,關(guān)注孤兒的健康成長(zhǎng),深入推進(jìn)孤兒心理健康教育,特制定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)我校孤兒基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,建立健全孤兒工作檔案,找到影響孤兒健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為孤兒營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高我校關(guān)愛(ài)孤兒工作的水平和成效。
1、建立孤兒檔案,使孤兒建檔率達(dá)100%;
2、關(guān)愛(ài)孤兒,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助孤兒,促進(jìn)孤兒生理和心理健康成長(zhǎng),樂(lè)于學(xué)習(xí)。
三、主要措施
㈠健全機(jī)制,加強(qiáng)關(guān)愛(ài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
首先成立關(guān)愛(ài)孤兒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),制訂具體工作計(jì)劃,并努力實(shí)施孤兒工作計(jì)劃,逐步使關(guān)愛(ài)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?;?。充分發(fā)揮班集體作用,使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。
成立關(guān)愛(ài)孤兒領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)孤兒的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
2、建立孤兒檔案和聯(lián)系卡制度
要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清孤兒的情況,建立每個(gè)孤兒的專門(mén)檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、多個(gè)監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)孤兒的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立孤兒親情電話。
3、真情關(guān)愛(ài),“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)孤兒逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)孤兒由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)孤兒要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開(kāi)心、監(jiān)護(hù)人放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。孤兒患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)孤兒學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織孤兒參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶孤兒制度
在孤兒中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與孤兒談心,隨時(shí)掌握孤兒的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)孤兒成長(zhǎng)日記,促使更多的幫扶老師成為“代理家長(zhǎng)”。教師要經(jīng)常與孤兒互相交流、溝通,掌握孤兒的思想、生活和學(xué)習(xí)情況;及時(shí)反饋孤兒在校的情況,幫助做好孤兒的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影,讓孤兒和其他在校兒童一樣,在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下健康成長(zhǎng)。
5、建立健全教師與孤兒的談心制度
學(xué)校要定期召開(kāi)幫扶教師、孤兒、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與孤兒談心一次,詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問(wèn)題”孤兒,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
6、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng),舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織孤兒積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到家的感覺(jué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
7、注重對(duì)孤兒的心理健康教育
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的孤兒,班級(jí)要著重開(kāi)設(shè)心理教育課,大力開(kāi)展心理咨詢、心理矯正活動(dòng),定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和感恩教育等,使孤兒感到備受關(guān)愛(ài),體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓孤兒通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
(二)、明確職責(zé),努力營(yíng)造良好育人環(huán)境
1、加強(qiáng)寄宿制的建設(shè)與管理
抓好孤兒的晚輔導(dǎo)、住宿、就餐等日常工作,讓孤兒能夠安心、舒心,讓監(jiān)護(hù)人放心。讓孤兒得到較好的教育、管理、照顧與關(guān)愛(ài)。同時(shí),結(jié)合孤兒的特殊情況,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)對(duì)孤兒的資助工作學(xué)校、班級(jí)要對(duì)孤兒在生活、學(xué)習(xí)等方面,給予特別的照顧,除了免收孤兒雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi),免住宿費(fèi)等。學(xué)校還積極與社會(huì)聯(lián)系,爭(zhēng)取社會(huì)資助,以結(jié)對(duì)幫扶、捐助、“社會(huì)媽媽、社會(huì)爸爸”等形式,為孤兒提供幫助,確保他們完成九年義務(wù)教育。
(三)、不斷總結(jié),促進(jìn)“關(guān)愛(ài)”工作深入高效開(kāi)展。
學(xué)校要不斷對(duì)工作情況進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),以利于今后更深入、更高效地開(kāi)展“關(guān)愛(ài)”工作。
四、工作安排
九月份:
1、討論并制定學(xué)校關(guān)愛(ài)孤兒工作計(jì)劃。
2.開(kāi)展學(xué)生談心活動(dòng)。
3、感恩教育
十月份:
1、孤兒信息更新
2、成立學(xué)校關(guān)愛(ài)孤兒領(lǐng)導(dǎo)專班。
十一月份:
1.開(kāi)展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2.檔案信息更新。
3.開(kāi)通孤兒親情電話。
十二月份:
1、召開(kāi)一次孤兒監(jiān)護(hù)人會(huì)議。
2.繼續(xù)開(kāi)展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇4
為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年數(shù)學(xué)教師快速、健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實(shí)行教師之間幫扶的方法,確定一對(duì)一的骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
一、幫扶對(duì)象:金福實(shí)老師
對(duì)象分析:金老師是參加工作五年的教師,對(duì)工作充滿熱情,并且是一位責(zé)任心強(qiáng),積極上進(jìn),虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是,由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,需要幫助她迅速成長(zhǎng)。
二、幫扶形式:“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。
三、幫扶期限:一年。
四、工作目標(biāo)
1、努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3、在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng)。
五、一年發(fā)展目標(biāo):
在一年的幫扶中,我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo):讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升,結(jié)合她從教語(yǔ)文成功經(jīng)驗(yàn),能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來(lái);數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過(guò)一年的努力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上一節(jié)市級(jí)以上的刊物發(fā)表論文。
1、與這位教師進(jìn)行備課,盡快熟悉教材的編寫(xiě)意圖,既要備教材,又要備學(xué)生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。
2、每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。
3、著重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來(lái),形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4、學(xué)習(xí)有關(guān)理論書(shū)籍,提高教學(xué)理論水平。
5、發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
六、幫扶措施:
1、積極參加各種教研活動(dòng),及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得。
2、堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)排憂解難,解決教學(xué)困惑。
3、聽(tīng)課:我和金老師建立一個(gè)不定期的互相聽(tīng)課的制度。金老師可誰(shuí)時(shí)到我的課堂聽(tīng)課,了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽(tīng)金老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)覺(jué)其課堂教學(xué)的優(yōu)略所在。
4、評(píng)課:每一次聽(tīng)課,隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠(chéng)相待,暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課議課,力求讓金老師學(xué)會(huì)讓金老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)質(zhì)疑,如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5、課后反思:要求金老師養(yǎng)成每次課后寫(xiě)反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張一使用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),哪怕寫(xiě)一句話也行,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問(wèn)題的方法。
總之,希望經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)人的共同努力,能夠教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),時(shí)時(shí)自評(píng),提高教學(xué)水平。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇5
殘疾人是人民群眾的組成部分,殘疾人又是一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,他們的人權(quán)理應(yīng)受到尊重與保障。本班在這個(gè)學(xué)期就迎來(lái)了一名帶有殘疾的新生,這個(gè)年僅7歲的兒童因火災(zāi)導(dǎo)致右手殘疾,并且遭到父母的遺棄,跟隨爺爺奶奶生活,她的家庭較為貧困,但卻沒(méi)有是孩子失去純真的心靈。所以為這個(gè)孩子能平等地享有教育的權(quán)利,為健全我校殘疾兒童教育事業(yè),使其不因貧困失學(xué),也不因失學(xué)而使其家庭更加貧困,讓她能有平等接受教育的機(jī)會(huì),促進(jìn)其綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,增強(qiáng)她參與社會(huì)生活的能力,現(xiàn)制定殘疾兒童就學(xué)幫扶工作計(jì)劃如下:
1、學(xué)習(xí)幫扶。
通過(guò)對(duì)向這名殘疾兒童的授課老師了解她的學(xué)習(xí)情況,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo),利用課堂補(bǔ)差、課后輔導(dǎo)和交流談心等方式,幫助她樹(shù)立自信心,尋找適合她自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
2、關(guān)注殘疾兒童的.生活。
向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人了解殘疾學(xué)生的生活和身心健康情況,幫助解決生活上存在的問(wèn)題。
3、打開(kāi)殘疾兒童心靈之窗。
關(guān)注兒童的心理變化,對(duì)其心理困惑和矛盾及時(shí)給予科學(xué)有效的輔導(dǎo),克服心理障礙,使其健康的成長(zhǎng),還可以讓心理輔導(dǎo)老師定期和殘疾學(xué)生促膝談心,在心里上加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童的開(kāi)導(dǎo),保證孩子心理的成長(zhǎng)健康。
4、正確引導(dǎo)孩子的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的發(fā)展。
給予殘疾兒童更多的關(guān)愛(ài),彌補(bǔ)父母缺失的部分,加強(qiáng)她與同學(xué)、朋友、老師之間的感情交流。
5、增強(qiáng)殘疾兒童的安全意識(shí)。
教導(dǎo)他們?cè)谏钪幸⒁獍踩?,特別是煤氣、火、開(kāi)水、電以及交通等問(wèn)題。
6、生活幫扶。
最大限度地減免義務(wù)教育階段在校殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用,深入了解幫助殘疾兒童的家庭情況,掌握殘疾兒童在日常生活中存在的困難,為其提供必要的幫助,使其感受到學(xué)校和老師的關(guān)心。
一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝,一份愛(ài)足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖,我們將用真心去傾聽(tīng),用真愛(ài)去溫暖,用真情去為殘疾兒童服務(wù),為他們撐起一片愛(ài)的綠蔭。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇6
二、統(tǒng)一思想:
提高認(rèn)識(shí),利用課余時(shí)間研究專業(yè)知識(shí),提高理論水平,以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度,以堅(jiān)持不懈為工作原則,爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步
三、具體措施:
1、每月幫助寇老師備一次課,檢查一次教案,提高其分析教材處理教材的能力。
2、每月至少聽(tīng)一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評(píng),幫助老師提高。
3、每月給寇老師上一次示范課。
4、每學(xué)期指導(dǎo)寇老師作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié),幫助其完成設(shè)計(jì)方案,指導(dǎo)其完成上課任務(wù)。
5、指導(dǎo)寇老師進(jìn)行教育教學(xué)情況,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好材料的整理收集。
四、指導(dǎo)徒弟完成一定的任務(wù):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課,主動(dòng)發(fā)言,大膽的提出自己的設(shè)想,提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽(tīng)課,參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)??偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
總之,希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力,能夠教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步!為建設(shè)小學(xué)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇7
我是寶興縣磽磧藏族小學(xué)的一名村小教師,自參加工作以來(lái),我對(duì)自己應(yīng)盡到的職責(zé)和自身的差距感到十分不安,教學(xué)幫扶工作計(jì)劃。我應(yīng)該不斷完善自己,充實(shí)自己,積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水平。為全面落實(shí)《寶興縣“希望工程·同e堂課”項(xiàng)目試點(diǎn)》工作中的任務(wù)和要求,同時(shí)積極發(fā)揮一線教師的真正作用。為此我與中心校教師王老師和賴?yán)蠋熃Y(jié)成幫扶小組,希望在王老師和賴?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下,努力學(xué)習(xí),盡快成長(zhǎng)! 在結(jié)成幫扶小組后,我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)新課改的相關(guān)理論,努力發(fā)揮實(shí)際作用,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):
一、明確目的,提出要求,制定方案,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),利用課余時(shí)間研究專業(yè)知識(shí),提高理論水平,以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度,以堅(jiān)持不懈為工作原則,爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步。
三、具體措施:
1、每學(xué)期至少上交4篇以上教案讓幫扶教師給予指導(dǎo),以便提高自身分析教材處理教材的能力。
2、每月至少向幫扶教師開(kāi)課1節(jié),請(qǐng)其給予指導(dǎo),并認(rèn)真聽(tīng)取詳盡的導(dǎo)評(píng),以便幫助自身教學(xué)基本能力的提高。
3、每月至少聽(tīng)?zhēng)头鼋處熒弦淮问痉墩n。
4、每學(xué)期在幫扶教師的幫助下完成設(shè)計(jì)方案,并向幫扶教師作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)。
5、每月對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行書(shū)面小結(jié),每學(xué)期對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),選擇自己日常工作中遇到的問(wèn)題,在幫扶教師指導(dǎo)下開(kāi)展行動(dòng)研究,形成研究報(bào)告,每學(xué)年至少寫(xiě)1篇心得或體會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好材料的整理收集。
四、在幫扶教師的指導(dǎo)下完成一定的任務(wù):
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與備課,主動(dòng)發(fā)言,大膽的提出自己的設(shè)想,提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽(tīng)課,參與教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)??偨Y(jié)教學(xué)的反思和隨筆。
五、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),特別是匯報(bào)課和公開(kāi)課,及時(shí)交流,認(rèn)真思考,在活動(dòng)中交流與成長(zhǎng)。每學(xué)期至少上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課。
六、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料,做好教育教學(xué)筆記,做好學(xué)習(xí)活動(dòng)的資料收集與整理(紙質(zhì)及電子檔案)。
總之,希望經(jīng)過(guò)幫扶教師的指導(dǎo),能順利了解課改動(dòng)向,解讀課標(biāo),研讀教材,樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生的思想,確立為社會(huì)主義教育事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大志向,為建設(shè)磽磧教育事業(yè)新篇章做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),我與戎盼嬌老師開(kāi)展了新老教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為使雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)制定新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
二、實(shí)施目的
規(guī)劃好培訓(xùn)計(jì)劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,展示課教案及教學(xué)簡(jiǎn)介,聽(tīng)課指導(dǎo)與簡(jiǎn)要評(píng)點(diǎn),自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃,論文撰寫(xiě)等內(nèi)容。通過(guò)這樣的活動(dòng),我既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗(yàn)傳授給戎盼嬌老師,又可以讓她從中汲取許多對(duì)教學(xué)有用的知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過(guò)程中,確確實(shí)實(shí)讓她有所收獲,交流心得,相互切磋。
三、實(shí)施措施
1、教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),樹(shù)立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為其做出榜樣。
2、要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)戎老師的輔導(dǎo)工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對(duì)一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時(shí)經(jīng)?;ハ嗦?tīng)課,并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。
3、每學(xué)期至少為戎老師上兩堂教學(xué)示范課。
4、兩人要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平,認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程中的基本環(huán)節(jié),每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一節(jié)匯報(bào)課。通過(guò)課題研究、案例分析、公開(kāi)課教學(xué)研究等活動(dòng),使雙方都有新的提高。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇9
為落實(shí)好省、市、縣關(guān)于精準(zhǔn)扶貧和加強(qiáng)選派幫扶干部工作的文件會(huì)議精神,更好地開(kāi)展工作,結(jié)合龍?zhí)舵?zhèn)朱圩村實(shí)際情況,特制訂幫扶工作隊(duì)20xx年工作計(jì)劃。
一、 基本情況
龍?zhí)舵?zhèn)朱圩村地處龍?zhí)舵?zhèn)西南部,全村共有19個(gè)村民
組,耕地面積1.2萬(wàn)畝,956戶,人口3226人,勞動(dòng)力人口1863人。該村設(shè)黨支部2個(gè),黨總支1個(gè),黨員總數(shù)108人,現(xiàn)任村干8人。20xx年建檔立卡貧困戶286戶,510人。20xx年底脫貧47戶,74人,20xx年底脫貧24戶,45人,20xx年底脫貧56戶116人;其中20xx年底返貧14戶32人,20xx年底返貧5戶8人?,F(xiàn)有未脫貧戶178戶,289人,其中一般貧困戶89戶,154人,低保貧困戶57戶99人,五保貧困戶32戶36人。20xx年計(jì)劃脫貧146戶234人,20xx年計(jì)劃脫貧17戶28人,20xx年計(jì)劃脫貧15戶27人。全村無(wú)集體經(jīng)濟(jì)收入,主要靠水稻種植為主,閑暇時(shí)有1200余人到江浙一帶務(wù)工。
二、 工作目標(biāo)
通過(guò)有針對(duì)性的幫扶,大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧,穩(wěn)步增加貧
困戶收入,實(shí)現(xiàn)20xx年預(yù)脫貧戶穩(wěn)定脫貧。同時(shí)對(duì)照重點(diǎn)貧困村出列標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)力推進(jìn)“一村一品”,加快發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),著力改善村基礎(chǔ)設(shè)施狀況,盡早達(dá)到出列標(biāo)準(zhǔn),為龍?zhí)舵?zhèn)朱圩村20xx年出列打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、 工作措施
一是落實(shí)幫扶措施,大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)。在深入村組調(diào)研,
摸清摸準(zhǔn)貧困戶基本情況和致貧原因的基礎(chǔ)上,對(duì)癥下藥,協(xié)助制定切實(shí)可行的幫扶措施,重點(diǎn)采取產(chǎn)業(yè)就業(yè)扶貧等方式增強(qiáng)其內(nèi)生動(dòng)力,明確幫扶時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任、人員,將幫扶工作做實(shí)做細(xì),爭(zhēng)取做到幫扶工作有實(shí)效、群眾認(rèn)可。對(duì)貧困戶中60歲以上老人占比較高、勞動(dòng)力衰減的情況,引導(dǎo)他們發(fā)展勞動(dòng)強(qiáng)度較小的雞鴨鵝等養(yǎng)殖,幫助他們爭(zhēng)取到戶補(bǔ)貼,最大程度發(fā)揮政策效益。對(duì)因病因殘戶,積極將351、180等健康脫貧措施宣傳到位,幫助貧困戶辦理相關(guān)手續(xù),讓他們切實(shí)減少醫(yī)療支出,享受到扶貧政策實(shí)惠。
二是積極協(xié)調(diào)爭(zhēng)取,改善基礎(chǔ)設(shè)施。充分發(fā)揮扶貧工作
隊(duì)人脈廣、信息靈、渠道多等方面的優(yōu)勢(shì),在朱圩村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面,積極幫助爭(zhēng)取項(xiàng)目、資金,著力改善基礎(chǔ)設(shè)施狀況。對(duì)光伏項(xiàng)目村站變壓器,積極幫助協(xié)調(diào)縣供電公司,確保盡快安裝并網(wǎng)發(fā)電,早日發(fā)揮項(xiàng)目效益。對(duì)村里20xx年計(jì)劃修建的兩條斷頭路,要積極協(xié)調(diào)縣發(fā)改委予以落實(shí)或列入計(jì)劃。對(duì)村衛(wèi)生室改建,要爭(zhēng)取列入第一批改建計(jì)劃,盡早啟動(dòng)改建。對(duì)村科普示范點(diǎn)項(xiàng)目,要爭(zhēng)取資金盡快落實(shí)到位。對(duì)村老年活動(dòng)室項(xiàng)目,要加強(qiáng)跟蹤落實(shí),爭(zhēng)取縣民政局承諾盡快落實(shí)。在穩(wěn)妥實(shí)施好以上既定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,要根據(jù)群眾需要,盡力爭(zhēng)取水電路渠等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目和公共配套服務(wù)項(xiàng)目,明顯改善朱圩村面貌。
三是規(guī)范建檔立卡,完善軟件資料。針對(duì)前期村里少數(shù)
基礎(chǔ)資料不準(zhǔn)、不實(shí)的問(wèn)題,要結(jié)合扶貧大走訪和督查監(jiān)測(cè)等活動(dòng),切實(shí)做好貧困戶基礎(chǔ)信息整改工作,加強(qiáng)信息摸排,加快自查自糾,切實(shí)保證貧困戶信息準(zhǔn)確無(wú)誤,扶貧工作措施精準(zhǔn)有效。同時(shí)要在借鑒長(zhǎng)集鎮(zhèn)七里棚村、馬店鎮(zhèn)鞍東村扶貧資料歸檔規(guī)范經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,細(xì)化資料收集和分類,將一戶一檔做實(shí)做細(xì),爭(zhēng)取扶貧全過(guò)程留下痕跡,經(jīng)得起檢驗(yàn)。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇10
近幾年來(lái),隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校青年教師隊(duì)伍不斷壯大,青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著我校的前途,學(xué)校也十分重視青年教師的成長(zhǎng),作為信息技術(shù)教研組組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師,深感肩負(fù)責(zé)任重大。
一、青年教師現(xiàn)狀分析
本組的xxx老師知識(shí)水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,思想觀念較新,思維定勢(shì)較少,接受新事物的能力強(qiáng),無(wú)論是備課、教學(xué)都很積極,虛心向老教師請(qǐng)教。但同時(shí)也存在一些不足。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,駕馭教材和大綱的能力亟待提高;備課時(shí)對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不準(zhǔn);課堂調(diào)控上,不敢放開(kāi),放開(kāi)后又收不回來(lái);在課后反思環(huán)節(jié)上還沒(méi)有引起足夠重視。xxx老師的業(yè)務(wù)水平高,在軟件應(yīng)用方面有獨(dú)到之處,但在教學(xué)中缺乏教學(xué)熱情,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。針對(duì)以上現(xiàn)象,我制定了以下措施,使青年教師更明確自己哪些做法是對(duì)的,哪些做法需要修正。
二、青年教師培訓(xùn)措施
1、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃,堅(jiān)持每周聽(tīng)xxx老師和xxx教師一節(jié)課,并認(rèn)真分析,與他們討論,共同提高。
2、對(duì)他們的備課情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。
3、組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間與他們共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn)材料,探討信息技術(shù)課的教改方案。
4、每?jī)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思或體會(huì)。通過(guò)教學(xué)反思,思考在教學(xué)中的不足,并在以后的教學(xué)中多注意。
5、開(kāi)展研討課、競(jìng)賽課活動(dòng),正確導(dǎo)向,相互學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中提高。
三、青年教師培養(yǎng)目標(biāo)
1、使xxx老師迅速成長(zhǎng)為信息技術(shù)教學(xué)骨干教師,能在信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
2、使xxx老師利用自己的優(yōu)點(diǎn),在指導(dǎo)學(xué)生作品及課件制作方面有較大的提高。
四、青年教師培養(yǎng)效果
經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)和指導(dǎo),xxx老師在課堂教學(xué)、備課和授課等方面都有較大提高,在x省電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。所寫(xiě)的論文發(fā)表在中小學(xué)電腦報(bào)上。xxx老師在中央廣播電視大學(xué)音像出版社出版的《中小學(xué)優(yōu)秀多媒體網(wǎng)絡(luò)課件集錦》光盤(pán)中,承擔(dān)了其中的課件制作任務(wù),撰寫(xiě)的論文《談FLASH在物理課件制作中的應(yīng)用》在x省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文《用Flash MX制作激光和電演示光的折射》在x省中學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。作為指導(dǎo)教師我要認(rèn)真負(fù)責(zé),通過(guò)教研組老師們相互學(xué)習(xí),相互切磋,達(dá)到共同提高的目的,使青年教師的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中“數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”為目標(biāo),以“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不放棄任何一個(gè)學(xué)生”為已任,樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只是沒(méi)找到能教好學(xué)生的方法”的信念。語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)也指出“語(yǔ)文課程應(yīng)致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)?!币虼?,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尤其對(duì)班級(jí)內(nèi)的學(xué)困生要特別重視,使他們得到逐步提高。
二、工作任務(wù)
1、確定學(xué)困生名單,并分析學(xué)困生形成的原因。
2、針對(duì)各類學(xué)困生,采取相應(yīng)的辦法、措施使其提高。
3、認(rèn)真做好學(xué)困生提高工作的記錄,以便日后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
三、具體工作和措施
1、根據(jù)學(xué)生開(kāi)學(xué)初的學(xué)習(xí)情況,各班確定學(xué)困生名單,要求每位教師幫扶一名學(xué)困生,及時(shí)了解學(xué)困生形成的原因。學(xué)困生形成的原因是多方面的,但主要有以下幾方面:
(1)受家庭環(huán)境影響,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
(2)心理原因,缺乏自信心。
(3)學(xué)生基礎(chǔ)差。
(4)組織紀(jì)律性差。
2、不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃龝?huì)產(chǎn)生不理想的教育后果,家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有直接而重大的影響,針對(duì)這類學(xué)困生,要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,另一方面要積極與家長(zhǎng)溝通,兩方面共同努力,提高學(xué)生的成績(jī)。
3、自信是一個(gè)人賴以學(xué)習(xí)和生活的基本心理素質(zhì),有些學(xué)生他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,遇到過(guò)多的挫折會(huì)使他們產(chǎn)生挫敗感,這時(shí)如果家長(zhǎng)和老師給予漠視、諷刺、挖苦,他們就會(huì)喪失自信心,從而嚴(yán)重影響他們生活學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,針對(duì)這類學(xué)生,教學(xué)當(dāng)中要采取積極措施增強(qiáng)他們的自信心。首先,告訴他們——你們每個(gè)人都很聰明;其次,多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,鼓勵(lì)孩子喊出“我能行”;最后要欣賞他們,幫助他們逐步恢復(fù)自己的自信,從而促進(jìn)其他方面的提高。
4、對(duì)于一些由于各方面原因造成的基礎(chǔ)較差的學(xué)生,應(yīng)該循序善誘,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),并在學(xué)生中間成立互助小組,有學(xué)習(xí)成績(jī)好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生帶動(dòng)學(xué)困生一同學(xué)習(xí),實(shí)行一幫一,共同進(jìn)步。
5、把學(xué)困生根據(jù)學(xué)困學(xué)科分配給各位任課老師,使老師在授課過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)注。
6、學(xué)生與老師和家長(zhǎng)共同制定學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)檔案,制定出前進(jìn)中每一步的具體目標(biāo)和措施,并由老師監(jiān)督實(shí)施,及時(shí)調(diào)整前進(jìn)步伐。
7、根據(jù)學(xué)困生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),精心制定一套相應(yīng)的輔導(dǎo)內(nèi)容,每次輔導(dǎo)有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄,總結(jié)優(yōu)缺,盡量做到使每一個(gè)學(xué)困生都能聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)盡快趕上其他學(xué)生。
8、加強(qiáng)與各科任教師的交流,不斷調(diào)整幫扶計(jì)劃。使幫扶學(xué)困生工作收到實(shí)效。
9、對(duì)于各類學(xué)困生的提高工作要認(rèn)真作好記錄,把工作當(dāng)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及不可取、不適當(dāng)之處都認(rèn)真、細(xì)致的記錄,以便在以后的工作當(dāng)中及時(shí)總結(jié)、改進(jìn)。
10、學(xué)困生幫扶記錄要按照學(xué)月認(rèn)真進(jìn)行。
沒(méi)有教不好的學(xué)生,只是沒(méi)找到教好學(xué)生的方法,學(xué)困生的形成都是有其原因的,對(duì)于他們,教師要用一句話、一個(gè)暗示,給他們關(guān)愛(ài)和信任,啟發(fā)他們智慧的潛能,激發(fā)他們求知的熱忱,讓他們充滿激情地學(xué)習(xí),滿懷信心地面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。
2023年個(gè)人幫扶工作計(jì)劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的各項(xiàng)方針政策及要求,堅(jiān)持“大扶貧”工作理念及開(kāi)發(fā)式扶貧方針,強(qiáng)化新一輪整村推進(jìn)實(shí)施“1119”幫扶工程的責(zé)任和機(jī)制,著力在發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、改善基礎(chǔ)設(shè)施、提升勞動(dòng)力素質(zhì)上下功夫,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)改變天鵝村的面貌,不斷提高扶貧實(shí)效,奮力開(kāi)創(chuàng)結(jié)對(duì)幫扶工作的新局面。
二、工作思路
20xx年,我局將繼續(xù)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的縣直單位結(jié)對(duì)幫扶工作要求,以盡早幫助貧困人口脫貧致富為基本點(diǎn),以幫助楊林橋鎮(zhèn)天鵝村發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為重點(diǎn),以牲豬、蔬菜、魔芋產(chǎn)業(yè)為依托,突出公路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力實(shí)施廣播電視“村村通”建設(shè)等文化扶貧工程,努力改善貧困村和貧困群眾生產(chǎn)生活條件,著力增加貧困群眾收入,不斷壯大村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,為推進(jìn)天鵝村新農(nóng)村建設(shè)而不懈努力。
三、工作重點(diǎn)
一是繼續(xù)抓好扶貧解困民生工程。按照縣委、縣政府的工作部署,把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向深化、鞏固、提高和擴(kuò)大上;樹(shù)立“大扶貧”理念,不斷創(chuàng)新扶貧工作方式方法,積極探索幫扶途徑,積極幫助天鵝村爭(zhēng)取政策、項(xiàng)目、資金,努力改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)村社會(huì)事業(yè)服務(wù)水平,努力發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè),建立起困難群眾增收致富的長(zhǎng)效機(jī)制,促使天鵝村人民群眾增產(chǎn)增收。
二是大力實(shí)施扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。要大力組織發(fā)展牲豬、蔬菜、魔芋等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,努力培育貧困村群眾增收致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)鼓勵(lì)該村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工,發(fā)展勞務(wù)收入。協(xié)助抓好村道扶貧、沼氣扶貧等其他項(xiàng)目的實(shí)施。
三是進(jìn)一步向上爭(zhēng)取項(xiàng)目支持。要通過(guò)積極主動(dòng)的工作匯報(bào),幫助該村爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)扶貧、信貸扶貧項(xiàng)目及其他項(xiàng)目,以爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目和資金用于天鵝村的建設(shè)和發(fā)展。
四是大力實(shí)施文化惠民工程“村村通”工程建設(shè)。局扶持3萬(wàn)元資金建設(shè)村廣播室,使全村七個(gè)組均能收聽(tīng)廣播,為天鵝村宣傳政策、教育引導(dǎo)人民群眾、統(tǒng)一干部群眾的思想提供支持。按照統(tǒng)一規(guī)劃,在該村人群集中的地方,積極創(chuàng)造條件發(fā)展有線電視,力爭(zhēng)入戶率達(dá)到40%。同時(shí),積極爭(zhēng)取20戶以下通電自然村廣播電視“村村通”項(xiàng)目扶持,為該村偏遠(yuǎn)地帶人民群眾安裝直播衛(wèi)星接收設(shè)施,不斷豐富人民群眾精神文化生活。
五是支持村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。動(dòng)員組織我局干部職工開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作,多方籌資2萬(wàn)元,支持天鵝村公路建設(shè),改善村容村貌。
四、幫扶工作要求
1、注重結(jié)合。要把結(jié)對(duì)幫扶工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“三服務(wù)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),深入開(kāi)展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng),圍繞低收入農(nóng)戶最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,千方百計(jì)為低收入農(nóng)戶排憂解難。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,幫助聯(lián)系村進(jìn)一步理清發(fā)展思路,完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全年幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),并加強(qiáng)督查、協(xié)調(diào)。進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,按照本計(jì)劃的要求,積極開(kāi)展干部職工結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),力爭(zhēng)所幫扶戶早日脫貧致富。
3、及時(shí)總結(jié)。要及時(shí)做好結(jié)對(duì)幫扶工作臺(tái)賬、信息和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的收集上報(bào)工作。年終對(duì)幫扶資金落實(shí)情況,結(jié)對(duì)幫扶的措施及工作成效及時(shí)總結(jié)。
有關(guān)幫扶工作計(jì)劃精選8篇
為了持續(xù)保持高質(zhì)量工作,一個(gè)新的工作內(nèi)容,工作計(jì)劃當(dāng)然是少不了的。工作計(jì)劃是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作的規(guī)劃,工作計(jì)劃的內(nèi)容具體要怎樣寫(xiě)呢?為此,小編特意呈上“有關(guān)幫扶工作計(jì)劃精選8篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
幫扶工作計(jì)劃 篇1
為認(rèn)真貫徹全省干部駐村幫扶暨對(duì)口定點(diǎn)扶貧工作會(huì)議及全市、縣干部駐村幫扶工作會(huì)議精神,我與鎮(zhèn)黨委、政府和聯(lián)合(貧困)村“兩委”班子緊密聯(lián)系,結(jié)合聯(lián)合(貧困)村實(shí)際情況,深入了解群眾,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究工作,在此基礎(chǔ)上制定了20xx年縣鎮(zhèn)聯(lián)合(貧困)村駐村幫扶工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一、聯(lián)合村基本情況
聯(lián)合村位于鎮(zhèn)東北部高山地區(qū),離縣城30公里,有四個(gè)村民自治小組,現(xiàn)有328戶村民,共計(jì)1108人,其中外遷入彝族同胞456人,貧困戶90戶,貧困個(gè)人55人。鉛礦資源豐富。通過(guò)農(nóng)業(yè)相關(guān)專家介紹,聯(lián)合村土地質(zhì)量好,日照時(shí)間長(zhǎng),海波1300米,與清溪相比優(yōu)越性較強(qiáng),自20xx年栽種大櫻桃150畝6000株;20xx年栽種大櫻桃550畝22000株,共計(jì)達(dá)到700畝;20xx年發(fā)展經(jīng)濟(jì)果林核桃250畝,核桃高枝換頭8430芽;20xx年綠化造林栽種樺木和香樟樹(shù)共計(jì)達(dá)到90000株。截止目前最新統(tǒng)計(jì):大櫻桃樹(shù)700畝;核桃樹(shù)800畝,西瓜500畝;四季豆200畝(反季節(jié)蔬菜,在聯(lián)合村特有的氣候條件下才能種植);當(dāng)歸和“02”號(hào)(一種出口日本的中藥材)300畝。
二、幫扶計(jì)劃
本著以強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),特別是村委會(huì)至二道坪3組通組公路建設(shè)(長(zhǎng)1.8公里,寬3.5米至4米);村委會(huì)至大平頭2組通組公路建設(shè)(長(zhǎng)2.0公里,寬3.5米至4米);村委會(huì)至普陀山通組公路建設(shè)(長(zhǎng)7.0公里,寬3.5米至4米),總計(jì)長(zhǎng)10.8公里。修建和完善一所村級(jí)衛(wèi)生室,“小”病在家看,“大”病在外看原則,解決老百姓就醫(yī)難;“村兩委”建設(shè),村組干部的培訓(xùn),落實(shí)各級(jí)黨委、政府政策的宣傳,特別是村級(jí)網(wǎng)站的建設(shè),一方面讓外界及時(shí)了解聯(lián)合(貧困)村的信息,另一方面提高村組干部的技能型、素質(zhì)和修養(yǎng);辦實(shí)事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動(dòng)全體村民積極性,全面推動(dòng)聯(lián)合(貧困)村經(jīng)濟(jì)、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)聯(lián)合(貧困)村的發(fā)展實(shí)際和新農(nóng)村建設(shè)的要求。
三、具體實(shí)施
20xx年駐村幫扶工作計(jì)劃
1、建設(shè)10.8公里通組公路,解除聯(lián)合村貧窮“帽子”。
“要想富,先修路”,聯(lián)合(貧困)村老百姓勤勞、善良、樸實(shí),通過(guò)實(shí)際走訪調(diào)查,制約聯(lián)合(貧困)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素之一就是10.8公里通組公路建設(shè)【村委會(huì)至二道坪3組通組公路建設(shè)(長(zhǎng)1.8公里,寬3.5米至4米);村委會(huì)至大平頭2組通組公路建設(shè)(長(zhǎng)2.0公里,寬3.5米至4米);村委會(huì)至普陀山通組公路建設(shè)(長(zhǎng)7.0公里,寬3.5米至4米),總計(jì)長(zhǎng)10.8公里】,按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)總共需要324萬(wàn)人民幣,通過(guò)多方籌資金,政府出資270萬(wàn)元,愛(ài)心企業(yè)出資一部分,老百姓自籌一部分且投工投勞,希望早日完成這一偉大的民生工程。
2、修建完善一所聯(lián)合村衛(wèi)生室,引進(jìn)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。
修建完善一所村級(jí)衛(wèi)生室,引進(jìn)一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,讓聯(lián)合(貧困)村老百姓“小”病在家看,“大”病在外看原則,切實(shí)解決老百姓就醫(yī)難問(wèn)題。
3、抓好村“兩委”班子建設(shè),推動(dòng)村級(jí)辦公網(wǎng)絡(luò)化。
村“兩委”建設(shè),村組干部的培訓(xùn),落實(shí)各級(jí)黨委、政府政策的宣傳,特別是村級(jí)網(wǎng)站的建設(shè),一方面讓外界及時(shí)了解聯(lián)合(貧困)村的信息,另一方面提高村組干部的技能型、素質(zhì)和修養(yǎng);辦實(shí)事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動(dòng)全體村民積極性,全面推動(dòng)聯(lián)合(貧困)村經(jīng)濟(jì)、精神文明雙發(fā)展。
4、搞好農(nóng)、牧、畜的發(fā)展,千方百計(jì)增加農(nóng)民收入。
根據(jù)聯(lián)合(貧困)村特有的地理、氣候環(huán)境,鼓勵(lì)一部分村民養(yǎng)殖山羊、奶牛、土雞等農(nóng)副產(chǎn)品,幫扶他們尋求市場(chǎng)合作,搞好宣傳,千方百計(jì)增加收入。
5、積極協(xié)助農(nóng)技等部門(mén)開(kāi)展好聯(lián)合村老百姓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合村農(nóng)民的實(shí)用技能培訓(xùn)和文化教育培訓(xùn),使其具備一技之長(zhǎng),幫助農(nóng)民兄弟在專業(yè)合作社中就業(yè)或開(kāi)拓其他就業(yè)門(mén)路,增加收入來(lái)源。
6、深入開(kāi)展普法教育;做好聯(lián)合村安全維穩(wěn)工作。
深入開(kāi)展普法教育,教育和引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制觀念,依法表達(dá)訴求和維護(hù)自身的合法權(quán)益。配合村干部認(rèn)真協(xié)調(diào)妥善解決各種矛盾糾紛,加強(qiáng)聯(lián)合村治安綜合治理,落實(shí)聯(lián)合村治安綜合治理責(zé)任制,構(gòu)建聯(lián)合村治安防控體系,開(kāi)展創(chuàng)建“平安聯(lián)合村”、“和諧聯(lián)合村”活動(dòng),掃除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,反對(duì)封建迷信和非法宗教活動(dòng),創(chuàng)造聯(lián)合村安全祥和、農(nóng)民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)環(huán)境。做好聯(lián)合村安全維穩(wěn)工作,協(xié)助村委會(huì)做好護(hù)林防火工作;抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)幫扶工作。
7、鞏固文化陣地;增進(jìn)漢彝團(tuán)結(jié)。
打造一支適合聯(lián)合村漢彝文化的專業(yè)團(tuán)隊(duì),讓漢彝村民在農(nóng)閑時(shí)“唱唱歌”、“跳跳舞”,豐富村民的業(yè)余文化愛(ài)好,特別是要深挖彝族文化歷史,讓彝族文化融入到漢族文化中,漢族文化融入到彝族文化中,達(dá)到漢彝和睦相處,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
幫扶工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體水平,建立有利于教師快速成長(zhǎng)的培養(yǎng)機(jī)制,根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本“幫教幫學(xué)”活動(dòng)計(jì)劃。
二、幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式,使新教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。
三、幫教幫學(xué)活動(dòng)對(duì)象
幫扶對(duì)象: 張菊芳董興昌張立鈺蔡曉晶 潘玉霞
張曉燕李文斌楊樹(shù)榮陳曉靜 謝曉慶
指導(dǎo)教師:
1、高級(jí)職稱、區(qū)級(jí)以上骨干、學(xué)科帶頭人對(duì)象三個(gè)條件之一。2、具有中學(xué)一級(jí)以上職稱的教師自愿參加。
指導(dǎo)教師具體人選由學(xué)校經(jīng)研究確定,指定結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象如下:
四、幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程
1.幫教幫學(xué)活動(dòng)目標(biāo):
新教師在指導(dǎo)教師幫助下,了解新課改對(duì)教育教學(xué)管理的要求,初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī),基本能夠按照新的理念進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。主要體現(xiàn):
(1) 制定教育及學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
(2) 鉆研教材、備課。
A 課的結(jié)構(gòu),課型不同,課的結(jié)構(gòu)也不同 B 每節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法 C 板書(shū)的設(shè)計(jì)及教學(xué)媒體運(yùn)用 D 逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法 E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)
(3) 課堂教學(xué)
A、 教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍
B、 資料、教學(xué)用具準(zhǔn)備;師生雙邊、多邊活動(dòng)的過(guò)程
C、 現(xiàn)代教育技術(shù)的使用;注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
D、 運(yùn)用并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法
(4)初步了解說(shuō)課、評(píng)課
(5)教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評(píng)價(jià)
2.幫教幫學(xué)活動(dòng)要求
(1)新老教師自結(jié)對(duì)子后應(yīng)制定出具體實(shí)施計(jì)劃。
(2)新老師要積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)(既要向幫教教師學(xué),又要向書(shū)本學(xué)),要善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)口,細(xì)心觀察,不斷積累(包括寫(xiě)好聽(tīng)課筆記、聽(tīng)課心得、教學(xué)反思),每學(xué)期要寫(xiě)好結(jié)對(duì)子工作總結(jié)、心得體會(huì)。
(3)每二周向指導(dǎo)教師上一堂實(shí)踐課(課前須向指導(dǎo)教師闡述本課的
教學(xué)構(gòu)思,聽(tīng)取師傅的意見(jiàn)、建議)并做好記載(新教師幫教教學(xué)實(shí)踐表)。
(4)指導(dǎo)教師要加強(qiáng)示范和指導(dǎo),要?dú)g迎新教師隨時(shí)到堂聽(tīng)課。聽(tīng)課之后必須互相交換意見(jiàn),并作出各種記載,每學(xué)期,新教師要上好一節(jié)教研組內(nèi)的匯報(bào)課。
(5)每學(xué)期初、末,指導(dǎo)教師對(duì)新教師的教學(xué)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改等情況進(jìn)行檢查,作好記載,并對(duì)該教師的教育教學(xué)情況作出合理的評(píng)價(jià)。
(6)新教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上,指導(dǎo)老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)。
(7)加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,每學(xué)期不少于5000字。如果是剪貼,則在每份材料下寫(xiě)300字左右的心得體會(huì)。
3.幫教幫學(xué)活動(dòng)形式
(1) 定期研究、聽(tīng)課與不定期研究、聽(tīng)課相結(jié)合。
(2) 活動(dòng)范圍靈活多樣
(3) 教與學(xué),幫與做相結(jié)合
(4) 研究與討論,教育與談心相結(jié)合
(5) 指導(dǎo),聽(tīng)課、檢查相結(jié)合
4.每學(xué)期主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)(在幫教教師的指導(dǎo)幫助下完成)
(1)一節(jié)教學(xué)入門(mén)課(在期中考試前、以新課為主)
(2)一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課(在期未考試前,以復(fù)習(xí)課為主)
(3)一次說(shuō)課(時(shí)間由教研組長(zhǎng)確定)及一份說(shuō)課材料
(4)一個(gè)單元的教材分析
(5)三個(gè)以上的教學(xué)課件制作
(6)一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思 以上材料每學(xué)期末一并交教導(dǎo)處。
五、加大管理力度、提升幫教幫學(xué)活動(dòng)效果
加強(qiáng)新教師幫教幫學(xué)管理工作,使幫教幫學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化。管理中,以人為本,幫教幫學(xué)活動(dòng)過(guò)程式要突出新、活、嚴(yán)、實(shí),向管理要效果;學(xué)校、教研組、“結(jié)對(duì)子”對(duì)象三位一體結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、信息暢通、管理到位、強(qiáng)化幫教幫學(xué)效果。定期與不定相結(jié)合地進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
幫扶工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)市委、市政府辦公室《關(guān)于在全市開(kāi)展“部門(mén)幫村、黨員結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施意見(jiàn)》的要求,為扎實(shí)有效地推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作,結(jié)合我局工作實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn),特制定20xx年幫扶工作計(jì)劃如下:
1、調(diào)整了結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,組長(zhǎng)由市氣象局局長(zhǎng)徐秋平擔(dān)任,冉禎軍紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),成員單位:市局辦公室、信息中心、氣象科技服務(wù)中心。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在市局辦公室,由市局辦公室主任擔(dān)任。
2、年內(nèi)幫助解決被幫扶村合江縣榕右鄉(xiāng)范家祠村開(kāi)通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)信息服務(wù)站、村委會(huì)會(huì)議室維修、在農(nóng)經(jīng)信息站上宣傳楠香米以及農(nóng)副特產(chǎn)品,為該村的農(nóng)副產(chǎn)品尋找商家。力所能及地幫助全村7個(gè)老黨員特困戶,為他們盡早脫貧致富獻(xiàn)計(jì)出力,年前組織機(jī)關(guān)干部職工向該村開(kāi)展送溫暖活動(dòng);壓濾機(jī)濾布為虎頭鄉(xiāng)坪上村開(kāi)通農(nóng)經(jīng)網(wǎng)信息服務(wù)站,安裝電子顯示屏。
3、在幫扶村開(kāi)展智力投資,市局派出農(nóng)業(yè)氣象技術(shù)人員到該村講解農(nóng)業(yè)氣象科技知識(shí),使該村廣大農(nóng)戶提高科學(xué)種田和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
4、汛期前為該村送去防雷避險(xiǎn)常識(shí)掛冊(cè)和防御雷電災(zāi)害的光盤(pán),濾布并為村民講解了防御雷電災(zāi)害的有關(guān)知識(shí),使廣大村民增強(qiáng)了防雷減災(zāi)意識(shí)。
5、為該村捐贈(zèng)兩臺(tái)電腦,幫助安裝調(diào)試好;幫助該村3名貧困家庭學(xué)生解決學(xué)費(fèi)。
6、按照瀘州市委、市政府要求,認(rèn)真開(kāi)展“送溫暖”惠民活動(dòng)。
7、年內(nèi)為范家祀村開(kāi)展開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2場(chǎng)。
8、在農(nóng)經(jīng)網(wǎng)、電視天氣預(yù)報(bào)欄目中宣傳楠香米及農(nóng)特產(chǎn)品。
幫扶工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排與部署,為更好的完成包村幫扶工作任務(wù),幫助后崗村理清發(fā)展思路,解決發(fā)展難題,提出發(fā)展建議,使后崗村村民早日走上致富的道路,在結(jié)合本院工作實(shí)際的基礎(chǔ)上,對(duì)幫扶工作作如下安排和計(jì)劃:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確幫扶責(zé)任。確立以專職審委會(huì)委員周文平為組長(zhǎng),郭世錕為組員的包村工作組開(kāi)展20xx年包村幫扶工作,明確包村工作責(zé)任。
2、注重幫扶實(shí)效,加強(qiáng)信息溝通。結(jié)合后崗村實(shí)際,以穩(wěn)定增加經(jīng)濟(jì)收入為目標(biāo),幫助村里理清發(fā)展思路,建立改善生活條件、發(fā)展生產(chǎn)能力的長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)與村干部溝通,加強(qiáng)輿論宣傳與信息反饋。
3、20xx年將加大幫扶力度,爭(zhēng)取資金支持。同時(shí)我院將爭(zhēng)取繼續(xù)幫助村里協(xié)調(diào)更多水利項(xiàng)目以解決村里的農(nóng)業(yè)灌溉問(wèn)題。
4、自籌6萬(wàn)元幫扶資金,引導(dǎo)村民大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),進(jìn)一步提高村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。
5、完善村級(jí)辦公場(chǎng)所。20xx年,我院將幫助后崗村充實(shí)村辦公樓內(nèi)的硬件設(shè)施,添置部分辦公桌椅、器材等物品以完善會(huì)議室、圖書(shū)室的布置。
6、開(kāi)展送法下鄉(xiāng)活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際,院團(tuán)委、工青婦、涂埠法庭將在后崗村開(kāi)展法律宣傳、巡回援助等工作,積極開(kāi)展送法下鄉(xiāng)、便民訴訟等活動(dòng)。在20xx年度,力爭(zhēng)開(kāi)展1-2次送法下鄉(xiāng)活動(dòng),形式采取發(fā)放普法宣傳冊(cè)、接受群眾法律咨詢以及選擇合適案件將巡回法庭開(kāi)至田間地頭,進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)?shù)乩习傩盏姆梢庾R(shí)。
5、針對(duì)不同節(jié)日,組織好慰問(wèn)活動(dòng)。繼續(xù)定期走訪慰問(wèn)困難村民及老黨員,給他們送上溫暖,讓包村幫扶活動(dòng)溫暖民心。
6、包村幫扶工作組繼續(xù)堅(jiān)持每周下點(diǎn)一至兩次,單位領(lǐng)導(dǎo)每月到點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)一次以上,要在下鄉(xiāng)的同時(shí)傾聽(tīng)老百姓的心聲,了解百姓的需求。
幫扶工作計(jì)劃 篇5
為優(yōu)化我校教師師資隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年數(shù)學(xué)教師快速、健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展,我校實(shí)行教師之間幫扶的方法,確定一對(duì)一的骨干教師帶青年教師、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
一、幫扶對(duì)象:金福實(shí)老師
對(duì)象分析:金老師是參加工作五年的教師,對(duì)工作充滿熱情,并且是一位責(zé)任心強(qiáng),積極上進(jìn),虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是,由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,需要幫助她迅速成長(zhǎng)。
二、幫扶形式:“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。
三、幫扶期限:一年。
四、工作目標(biāo)
1、努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3、在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng)。
五、一年發(fā)展目標(biāo):
在一年的幫扶中,我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo):讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升,結(jié)合她從教語(yǔ)文成功經(jīng)驗(yàn),能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來(lái);數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過(guò)一年的努力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上一節(jié)市級(jí)以上的刊物發(fā)表論文。
1、與這位教師進(jìn)行備課,盡快熟悉教材的編寫(xiě)意圖,既要備教材,又要備學(xué)生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。
2、每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。
3、著重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好的駕馭課堂,讓課堂“活”起來(lái),形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4、學(xué)習(xí)有關(guān)理論書(shū)籍,提高教學(xué)理論水平。
5、發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
六、幫扶措施:
1、積極參加各種教研活動(dòng),及時(shí)做好筆記,寫(xiě)好心得。
2、堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)排憂解難,解決教學(xué)困惑。
3、聽(tīng)課:我和金老師建立一個(gè)不定期的互相聽(tīng)課的制度。金老師可誰(shuí)時(shí)到我的課堂聽(tīng)課,了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽(tīng)金老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)覺(jué)其課堂教學(xué)的優(yōu)略所在。
4、評(píng)課:每一次聽(tīng)課,隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討,坦誠(chéng)相待,暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課議課,力求讓金老師學(xué)會(huì)讓金老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué),啟發(fā)學(xué)生思維,鼓勵(lì)質(zhì)疑,如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn),如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5、課后反思:要求金老師養(yǎng)成每次課后寫(xiě)反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張一使用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),哪怕寫(xiě)一句話也行,要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),有效地研究出解決問(wèn)題的方法。
總之,希望經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)人的共同努力,能夠教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng),讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),時(shí)時(shí)自評(píng),提高教學(xué)水平。
幫扶工作計(jì)劃 篇6
一、后20%學(xué)生學(xué)生表現(xiàn)特征
大體上表現(xiàn)為上課時(shí)不認(rèn)真,愛(ài)做小動(dòng)作,做作業(yè)粗心大意,并且拖欠,有些知識(shí)不明白,卻又不問(wèn)教師。有時(shí)不注意儀表,勞動(dòng)不進(jìn)取,影響班級(jí)的風(fēng)氣。由此受到批評(píng)較多,進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理,總覺(jué)得自我低人一等,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感。分開(kāi)探索,可分為品行類、知識(shí)類、本事類。
二、具體措施
1、充分認(rèn)識(shí)后20%學(xué)生工作的重要性
后20%學(xué)生工作既具有艱巨性,又具有復(fù)雜性。而后20%學(xué)生工作又是班主任工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)后20%學(xué)生工作的重要性,增強(qiáng)作好工作的職責(zé)心和主動(dòng)性,是做好工作的基礎(chǔ)。
2、擦亮后20%學(xué)生的閃光點(diǎn)
積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng),多鼓勵(lì)他們,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。多問(wèn)他們簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅。讓后20%學(xué)生學(xué)生充分發(fā)展自我的才能,充分展示自我的長(zhǎng)處。
3、用耐心作為轉(zhuǎn)化的保證
班主任與其他任課教師、團(tuán)隊(duì)組織共同研究,相互配合,分別采取不一樣形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育;發(fā)揮班委及團(tuán)隊(duì)干部的核心作用,組織開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個(gè)性差異,正確地運(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)。后20%學(xué)生的構(gòu)成,并非一朝一夕的事情,要到達(dá)轉(zhuǎn)化的目的,必須要有耐心做保證,我將要自我在這個(gè)方面努力。
4、做好日常學(xué)習(xí)的督促
使后20%學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法;主動(dòng)聯(lián)系各科任課教師,共同做好學(xué)生的教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、掌握勞動(dòng)技巧,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,掌握必須的勞動(dòng)技巧,要改變了部分同學(xué)好逸惡勞的思想。
具體可細(xì)化為平時(shí)的一點(diǎn)一滴來(lái)進(jìn)行。比如:教師講課適當(dāng)降低一些知識(shí)的難度和坡度激勵(lì)學(xué)生自我上,使“后20%學(xué)生”變?yōu)橛傻冉處煿嘀R(shí)為自我探求知識(shí)。作業(yè)獨(dú)立完成,不依靠別人,教師可優(yōu)先批,做進(jìn)一步的方法指導(dǎo)。給學(xué)生定出必須目標(biāo)使他每節(jié)課都有收獲,一節(jié)課資料對(duì)好學(xué)生要求掌握90%~100%,而對(duì)“差生”要求掌握50%或者30%。
5、指導(dǎo)后20%學(xué)生課余生活,關(guān)心學(xué)生身心健康。
班主任要幫忙學(xué)生組織和安排好課外生活,引導(dǎo)他們?cè)谡n余開(kāi)展有益的活動(dòng)。“五育并舉,后20%學(xué)生為首”,充分重視他們,引導(dǎo)他們從正確的方向前進(jìn)。
還要加強(qiáng)對(duì)后20%學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo),這點(diǎn)的重要性越來(lái)越突顯。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好異常學(xué)生的情景跟蹤調(diào)查,對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,會(huì)對(duì)后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化起到很大的作用。
6、發(fā)揮班干部的作用,開(kāi)展一對(duì)一幫忙活動(dòng),提高他們的成績(jī)。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃等,不只是訂學(xué)習(xí)作息時(shí)間,還要訂學(xué)習(xí)完成程度,完成情景的要求,體育鍛煉,業(yè)務(wù)活動(dòng)的時(shí)間等都要訂,及時(shí)檢查完成計(jì)劃情景。構(gòu)成良性循環(huán),向前走的路會(huì)越走越順。
三、預(yù)期到達(dá)的效果
能樹(shù)立自信心,掌握基本知識(shí),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè),縮小與優(yōu)生的差距。
幫扶工作計(jì)劃 篇7
按照縣愛(ài)心幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,我局深入開(kāi)展了“愛(ài)心幫扶”活動(dòng),走訪慰問(wèn)幫扶對(duì)象,開(kāi)展交心談心、宣講政策、排憂解難、送關(guān)愛(ài),進(jìn)一步加強(qiáng)了與幫扶對(duì)象的聯(lián)系。現(xiàn)將本月活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、工作開(kāi)展情況
(一)3月9日起,縣林業(yè)局開(kāi)展了為期3天的“送種苗下鄉(xiāng)助農(nóng)增收”活動(dòng),全面啟動(dòng)了我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作,此次林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目共完成建設(shè)面積20xx畝(其中核桃建設(shè)面積1000畝,花椒建設(shè)面積1000畝),總投資110萬(wàn)元,向全縣4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)19個(gè)村共無(wú)償發(fā)放核桃種苗2萬(wàn)株,花椒種苗7.4萬(wàn)株,價(jià)值為14.22萬(wàn)元,林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目共帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶10000余戶。與此同時(shí),我局技術(shù)人員向廣大林農(nóng)講解有關(guān)苗木栽培技術(shù)和管理知識(shí)。
(二)3月16日起,縣林業(yè)局了解了折東和折西片區(qū)的春耕備耕的生產(chǎn)情況,并在此基礎(chǔ)上組織了八個(gè)工作小組到七個(gè)鄉(xiāng)開(kāi)展為期兩周的退耕還林工程指導(dǎo)工作。目前,相關(guān)工作仍在進(jìn)行當(dāng)中。
二、下月工作計(jì)劃
(一)堅(jiān)持電話慰問(wèn),不定期走訪慰問(wèn),利用深入基層的機(jī)會(huì),與結(jié)對(duì)戶深入交流,提高結(jié)對(duì)戶思想認(rèn)識(shí),并了解結(jié)對(duì)戶近期的生產(chǎn)生活情況和主要困難,做好春耕備耕工作,同時(shí)對(duì)群眾訴求再收集,群眾矛盾糾紛再排查,及時(shí)掌握新動(dòng)向、新需求,并積極為其排憂解難。
(二)結(jié)合“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng),深入開(kāi)展“愛(ài)心幫扶”活動(dòng),切切實(shí)實(shí)為群眾辦事,真心真意為群眾謀福祉。
(三)積極開(kāi)展防汛防災(zāi)宣傳,林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)宣傳;著重宣傳講解抗震救災(zāi)過(guò)度安置的相關(guān)政策;同時(shí),加強(qiáng)惠民政策的宣傳講解工作,將惠民政策的兌現(xiàn)納入日程安排。
幫扶工作計(jì)劃 篇8
一、學(xué)困生產(chǎn)生原因及分析:
1、一年級(jí)小學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),這些學(xué)生基本上已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí),但是由于年齡比較小,他們有些習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。
2、多數(shù)學(xué)困生沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,表現(xiàn)為上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)搞小動(dòng)作,學(xué)習(xí)的意志力較差。
其次學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)。表現(xiàn)在上課聽(tīng)不懂老師的語(yǔ)言,不懂得向老師提問(wèn),根本完不成聽(tīng)課任務(wù),久而久之,學(xué)習(xí)總是落后,成為學(xué)困生。
3、家庭原因
大多數(shù)學(xué)困生的家庭都存在一些問(wèn)題,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的學(xué)生父母文化淺,不能有效輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),又對(duì)學(xué)生疏于管理。有的學(xué)生是單親家庭,父親或母親根本沒(méi)有時(shí)間管理孩子,這些學(xué)生回家以后不能約束自己也不知怎樣去學(xué)習(xí),甚至不完成家庭作業(yè)。這也是學(xué)困生產(chǎn)生的主要原因之一,也是我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)。綜合以上原因,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,和計(jì)劃采取以下措施來(lái)轉(zhuǎn)化學(xué)困生:
二、幫扶目標(biāo):
1.課堂上使用獎(jiǎng)懲的方法帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2.在課堂上經(jīng)常教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.學(xué)困生上課能認(rèn)真聽(tīng)講,敢于舉手發(fā)言。
4.逐步達(dá)到能獨(dú)立完成作業(yè)。
三、幫扶措施:
1.培養(yǎng)學(xué)困生的自信心。只有樹(shù)立起后進(jìn)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。
2.對(duì)學(xué)困生多寬容,少責(zé)備。要做到“三心”:誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心。
3.家庭的配合是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的外部條件。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。
4.充分利用中午時(shí)間,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。把學(xué)困生的輔導(dǎo)放在“優(yōu)先發(fā)展的地位”。
5.課堂提問(wèn)時(shí)要把較難較大較深的問(wèn)題分解成較小較易較淺的問(wèn)題,讓學(xué)困生也有回答的機(jī)會(huì),而不是將他們放在角落里無(wú)人問(wèn)津,并鼓勵(lì)學(xué)困生積極參與。
6.布置作業(yè)時(shí),從數(shù)量上照顧學(xué)困生,只求準(zhǔn)確度,不求數(shù)量多。他們的作業(yè)可減半,從難易程度上來(lái)照顧學(xué)困生,他們只需作基礎(chǔ)題,對(duì)難度大的題目可以不做。
7.批改作業(yè)時(shí),后進(jìn)生的作業(yè)都當(dāng)面批改,要在錯(cuò)誤處打上記號(hào),幫助后進(jìn)生找出原因,加以改正。
8.讓學(xué)優(yōu)生自愿與學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對(duì)子,利用活動(dòng)課或課下時(shí)間進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。
9.課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。在后進(jìn)生之間讓他們開(kāi)展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快。