公文寫作學(xué)習(xí)計劃

公文寫作學(xué)習(xí)計劃五篇。

趕緊動手學(xué)習(xí)模仿范文吧？文檔是工作中必須處理的重要部分，通過研究范文人們可以更好地掌握寫作的技巧和技巧，以下是我們?yōu)槟鸭呐c“公文寫作學(xué)習(xí)計劃”有關(guān)的相關(guān)資料。

公文寫作學(xué)習(xí)計劃【篇1】

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，各種公文在我們的日常生活中都扮演著重要的角色，無論是在企業(yè)、政府部門或者是學(xué)校、社團組織中，公文的寫作都是必不可少的一項工作。因此，學(xué)習(xí)公文寫作成為了當今時代中重要的一環(huán)。本文將設(shè)計一份公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，旨在幫助我們提升公文寫作的能力，更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。

一、預(yù)設(shè)目標

首先，我們要明確自己對公文寫作的要求，確定學(xué)習(xí)的目標。公文寫作形式多樣，而它的表達主題也是各式各樣的，比如整理文件材料、撰寫報告、審議意見及通過決議等。我們可以從以下目標入手：

1. 掌握公文寫作格式；

2. 熟悉公文寫作流程；

3. 精通公文寫作技巧；

4. 注重表達清晰、語言簡練。

二、制定計劃

每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，我們可以從以下幾點入手設(shè)計學(xué)習(xí)計劃。

1、每周將學(xué)習(xí)時間固定，且針對公文寫作的學(xué)習(xí)，進行專門的集中。

2、為每個學(xué)習(xí)時間定下明確的學(xué)習(xí)目標，比如練習(xí)某個格式的書寫或者講解某個技巧的方法。

3、針對性的進行學(xué)習(xí)，可以根據(jù)自己的實際情況分著練習(xí)，如開始練習(xí)書信、通知、報告等公文的基本寫作技巧，再到簡單聯(lián)合國式的公文寫作，再到涉及較復(fù)雜內(nèi)容的公文寫作。

三、開展學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)公文寫作過程中，我們需要注意以下幾點。

1、了解公文的基本要素和格式：包括名稱、日期、編號、結(jié)構(gòu)等，先掌握整體框架結(jié)構(gòu)，在逐漸加深細節(jié)的學(xué)習(xí)和理解。

2、培養(yǎng)寫作習(xí)慣：養(yǎng)成寫作中要注重字眼、語句和排版的細致態(tài)度，同時也要注意常用的一些套話，如尊敬的、關(guān)于、觀點等等，避免千篇一律式的書寫。

3、學(xué)習(xí)公文寫作技巧：關(guān)注公文的寫作語言，掌握表達清晰、用詞恰當、格式規(guī)范等技巧。同時，對于不同類型的公文，我們也要根據(jù)具體情況掌握好不同的表達方法。

4、閱讀范文，學(xué)習(xí)好的表達模式：在學(xué)習(xí)過程中，除了多寫多練外，我們也可以通過閱讀范文來學(xué)習(xí)好的表達方式，遵循起草單位的寫作規(guī)范，使用專業(yè)化的術(shù)語和行業(yè)標準。

四、學(xué)習(xí)成果的評估

學(xué)習(xí)公文寫作的過程中，我們需要對自己的寫作進行評估?？梢酝ㄟ^以下方式進行：

1、請老師或同事對我們寫的公文進行糾正和修改；

2、自我檢查和作業(yè)批改：對比自己寫的公文和模板范文，尋找表達上的不足之處；

3、隨機模擬寫作測試：用主管或前輩的角色模擬真實情況下的寫作環(huán)境，通過反饋檢測的方式檢測個人的表達能力、書寫熟練度和邏輯思維能力。

總之，公文寫作的學(xué)習(xí)計劃需要連續(xù)不斷地進行，只有在不斷的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實踐中，我們才能夠更好地提升自己的公文寫作能力。

公文寫作學(xué)習(xí)計劃【篇2】

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

近年來，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和對外合作的深入，公文寫作的重要性也日益凸顯。作為企業(yè)管理者或公務(wù)員，正確地使用公文成為了日常工作中必須具備的一項能力，然而，許多人在公文寫作方面都存在一定的困惑和不足，影響了工作效率和形象。因此，本篇文章將介紹一個公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，以便更好地提升我們的寫作能力和水平。

一、從基礎(chǔ)開始

公文作為一種正式的文書，重視規(guī)范和準確，因此，基礎(chǔ)知識的掌握十分重要。首先要學(xué)會公文格式和基本要素，包括文件名稱、印發(fā)日期、主送對象、抄送對象、正文和落款等。此外，公文語言的掌握也是很關(guān)鍵的，需要熟練掌握漢語語法和詞匯，避免出現(xiàn)漏洞和問題。

二、積累素材和經(jīng)驗

公文的內(nèi)容往往具有一定的共性和規(guī)律，為了更好地掌握公文寫作，需要積累相關(guān)的素材和經(jīng)驗?？梢远嚅喿x、收集和分析相關(guān)的公文資料，了解各種公文的寫作規(guī)范和格式，結(jié)合自己的工作實務(wù)，找到參考模板和范例，讓自己的寫作更加準確、簡潔和有效。

三、培養(yǎng)寫作思維和技巧

公文寫作不僅僅是對規(guī)范和格式的遵循，還需要有良好的寫作思維和技巧。在寫作之前，要對表達的意思進行充分的思考和分析，明確表述的目的和目標，確定表達的想法和結(jié)構(gòu)。同時，還需要注意語言的表達方式和文字的搭配，讓公文更加精煉、簡潔和明了。

四、實踐和驗收

公文寫作的學(xué)習(xí)是一個不斷實踐和驗收的過程?？梢酝ㄟ^寫作例題和模擬試題進行訓(xùn)練，利用同事或?qū)I(yè)人士進行評估和反饋，找到自己的失誤和不足之處，及時改正和提升。同時，不斷總結(jié)和反思，讓自己的寫作水平和能力不斷提高和提升。

綜上所述，公文寫作的學(xué)習(xí)計劃需要從基礎(chǔ)開始，積累素材和經(jīng)驗，培養(yǎng)寫作思維和技巧，并通過不斷的實踐和驗收來提升。只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對日常工作和挑戰(zhàn)。

公文寫作學(xué)習(xí)計劃【篇3】

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

一、引言

公文寫作是每一個從事公共事務(wù)工作的人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能，而且作為一員工作的人員更是必不可少的素質(zhì)之一。本文以公文寫作的學(xué)習(xí)計劃為主題，從學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計劃三個方面進行說明。

二、學(xué)習(xí)目標

1.了解公文的分類和體例

首先要了解公文的分類和體例，把握公文的基礎(chǔ)知識。公文的種類有很多，比如通知、公告、報告、請示、批復(fù)、決定等；而公文的結(jié)構(gòu)也有固定的格式，如發(fā)文機關(guān)、標題、正文、落款等。

2.提高文檔寫作能力

公文寫作要達到字句準確，條理清晰，思路連貫，風(fēng)格簡明扼要的要求。因此要不斷提高寫作水平，注意排版，重視文字的邏輯性和檔次感，形成自己的風(fēng)格。

3.掌握語言表達技巧

語言表達技巧是非常重要的，好的語言表達可以幫助我們更好地傳達信息。通過學(xué)習(xí)公文寫作，不僅可以提高語言表達的能力，更可以了解一些公文寫作中的通用語言技巧。

三、學(xué)習(xí)方法

1.多看公文

多看公文可以幫助我們了解公文的格式，規(guī)范和表達方式。了解公文所需的具體內(nèi)容并刻意提高閱讀能力。

2.多寫公文

多寫公文可使我們通過實踐學(xué)習(xí)和掌握公文寫作技巧，提高寫作能力。寫作過程中需要注意字句準確、結(jié)構(gòu)嚴謹、表達通順、條理清晰等要素。

3.多參與交流

為了讓自己的寫作能力得到改善，我們應(yīng)該多參加一些公文寫作的交流活動，讓自己感受到學(xué)習(xí)和提高的氛圍。

四、學(xué)習(xí)計劃

公文寫作的學(xué)習(xí)是一個長期的過程，不能一蹴而就。以下是一個初學(xué)者的學(xué)習(xí)計劃。

1.閱讀學(xué)習(xí)

首先應(yīng)該進行閱讀，學(xué)習(xí)公文的分類和體例，甚至一些經(jīng)典的公文文本。每天花10-20分鐘閱讀并記憶公文的體例結(jié)構(gòu)。

2.例題練習(xí)

在掌握好基礎(chǔ)知識后，可以選擇了解一些例題，并開展逐步練習(xí)的學(xué)習(xí)過程。然后將學(xué)習(xí)到的公文格式與現(xiàn)實中的公文相結(jié)合，反復(fù)練習(xí)每個部分的寫作。

3.定期練習(xí)

每星期定期進行2-3次的公文寫作練習(xí)，并認真修正自己的公文，嘗試不斷的改進自己的語言表達技巧和公文結(jié)構(gòu)。

4.主動交流

除此之外，應(yīng)積極參加一些公文寫作的交流活動，如分享會、寫作小組等，并和同行進行互動交流。

綜上所述，公文寫作是運用漢語文字創(chuàng)造出一種具有公共性的文字交流方式。我們應(yīng)該立即行動，從日常寫作中培養(yǎng)自己的公文寫作能力。只有不斷的學(xué)習(xí)和不斷的練習(xí)，才能將自己的公文寫作水平不斷提升，做好自己的工作，為實現(xiàn)工作目標的完成提供有力的支持。

公文寫作學(xué)習(xí)計劃【篇4】

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

一、學(xué)習(xí)目標

作為一名公務(wù)員，公文是日常工作不可或缺的一部分。因此，良好的公文寫作技巧對公務(wù)員來說至關(guān)重要。作為初學(xué)者，我的學(xué)習(xí)目標是：

1.掌握基本的公文寫作格式和結(jié)構(gòu)；

2.學(xué)習(xí)公文寫作的常用句式和術(shù)語；

3.提高語言表達能力和書寫規(guī)范性；

4.了解公文寫作中的常見錯誤和規(guī)范問題，并進行糾正；

5.實踐并提高寫作技巧，確保公文書寫規(guī)范、清晰易懂。

二、學(xué)習(xí)計劃

1.學(xué)習(xí)公文寫作基礎(chǔ)知識

學(xué)習(xí)時間：1周

學(xué)習(xí)重點：公文寫作格式和結(jié)構(gòu)；

內(nèi)容：

1.公文寫作格式的基本介紹，包括標題、發(fā)文單位、主題詞等；

2.公文寫作結(jié)構(gòu)的基本要素，包括內(nèi)容、部門、日期等；

3.常見的公文類型及其寫作要求，如請示、報告、通知、備忘等。

2.學(xué)習(xí)公文寫作的常用句式和術(shù)語

學(xué)習(xí)時間：2周

學(xué)習(xí)重點：掌握常用公文寫作語法和句式；學(xué)習(xí)公文寫作常用術(shù)語；

內(nèi)容：

1.公文寫作常用語法和句式，如主謂賓結(jié)構(gòu)、謂賓結(jié)構(gòu)、倒裝語序、省略等；

2.公文寫作的常用術(shù)語和規(guī)范問題，如正式用語、數(shù)字和單位的表達、大小寫規(guī)范等。

3.提高語言表達能力和書寫規(guī)范性

學(xué)習(xí)時間：1周

學(xué)習(xí)重點：規(guī)范書寫，減少筆誤；提高語言表達技巧，增強寫作流暢度和清晰度；

內(nèi)容：

1.規(guī)范化字體和字號，減少筆誤；

2.提高語言表達能力，如選擇恰當?shù)脑~匯和詞組，理性思考等；

3.學(xué)習(xí)排版技巧，如正確使用標點、段落等。

4.了解公文寫作中的常見錯誤和規(guī)范問題，并進行糾正

學(xué)習(xí)時間：2周

學(xué)習(xí)重點：掌握規(guī)范寫作要求，了解常見錯誤，增強自我糾錯能力；

內(nèi)容：

1.了解公文寫作中的常見錯誤點，如錯別字、枯燥乏味的長句、表述不清等；

2.了解公文寫作中的規(guī)范問題，如標點使用、文風(fēng)和語言風(fēng)格等；

3.提高自我糾錯能力，避免公文寫作中常見錯誤和規(guī)范問題。

5.實踐并提高寫作技巧，確保公文書寫規(guī)范、清晰易懂

學(xué)習(xí)時間：2周

學(xué)習(xí)重點：寫作能力的提升，訓(xùn)練自己的書寫規(guī)范性和清晰易懂的能力；

內(nèi)容：

1.練習(xí)寫郵件和短信等日常公文；

2.撰寫不同類型的公文，如請示、報告和通知等；

3.自主檢查和修正寫作中存在的錯誤和規(guī)范問題。

三、總結(jié)

通過以上學(xué)習(xí)計劃的實施，我相信我可以達到我的學(xué)習(xí)目標。除了以上的學(xué)習(xí)計劃，我還需要將公文寫作作為一個長期的工作堅持去做。公文書寫需要在日常工作和生活中不斷地練習(xí)和提高，注意積累并總結(jié)寫作經(jīng)驗，不斷修正和改進。相信在不斷的練習(xí)中，我一定能成為一名高效的公文寫作者。

公文寫作學(xué)習(xí)計劃【篇5】

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

公文寫作是現(xiàn)代社會中不可或缺的能力之一。在公務(wù)員、企業(yè)管理、教育管理等領(lǐng)域，公文寫作能力的重要性不言而喻。而要學(xué)好公文寫作，需要逐步掌握相關(guān)技巧和方法，將規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的理念融入到實際操作中。因此，本文將帶領(lǐng)讀者一同制定學(xué)習(xí)計劃，為其打下良好的公文寫作基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)公文寫作基本規(guī)范

公文寫作的規(guī)范化程度極高，寫好公文需要遵循特定的格式和編輯要求。因此，人們需要學(xué)習(xí)掌握公文寫作基本規(guī)范。

首先是要了解公文寫作的基本要素。公文應(yīng)當包括主旨、正文和結(jié)尾三個部分，每個部分的含義、寫作技巧和注意事項都有所不同。其次，了解公文的格式要求，包括公文頭、各部分的章標題、行文的格式等。再其次，了解公文的翻譯、加急、簽名等特殊處理方法，特別是各種公文修訂方法的使用。

在學(xué)習(xí)基本規(guī)范的過程中，我們不僅需要理論學(xué)習(xí)，還要結(jié)合實踐進行練習(xí)。讀者們可以選擇相應(yīng)的公文樣本進行模仿、練習(xí)，這樣既可以提高寫作能力，又可以更好地了解公文寫作的基本規(guī)范。

二、學(xué)習(xí)公文寫作的語言表達

公文寫作采用的語言通常以書面語表達，相對于口頭語言有一定的區(qū)別。良好的語言表達能力是寫好公文的前提。學(xué)好公文寫作的基本語言表達，有助于寫出與格式規(guī)范相符的公文，同時避免雷同和口頭語言的使用。

在學(xué)習(xí)語言表達時，需要注意以下幾點：第一，公文要做到簡潔、明了。對于每一項事宜都應(yīng)準確無誤地表達，使人一目了然；第二，要避免使用難懂的語言。雖然公文的使用范圍廣泛，但是語言的理解難度不能太高，否則會導(dǎo)致無法推廣實施；第三，最好使用中性語言。公文需要公正、嚴謹、中立，語言表達應(yīng)盡可能的避免含有貶低、批評、情感性的言語。

三、學(xué)習(xí)公文寫作的文本結(jié)構(gòu)

公文需要考慮到其內(nèi)容的層次結(jié)構(gòu)，因此編寫公文的時候應(yīng)該遵循科學(xué)的層次結(jié)構(gòu)，以突出重點和表達清晰的目的。因此，對于公文的編寫，需要對文本結(jié)構(gòu)進行學(xué)習(xí)和理解。

文本結(jié)構(gòu)包括主題、段落、句子、詞語和標點符號等內(nèi)容。我們應(yīng)該學(xué)會如何使用分段、縮進、首字母大寫、標點符號等技巧，使文章更加清晰、明了。此外，還需要學(xué)會如何使用論證結(jié)構(gòu)和文本結(jié)構(gòu)，逐步改進文本的層次結(jié)構(gòu)。

四、學(xué)習(xí)公文寫作的修辭技巧

修辭手法在公文寫作當中占有重要的地位。它不僅有助于加強文章的說服力和可讀性，而且還能夠讓公文顯得更加優(yōu)美、流暢。因此，學(xué)習(xí)公文寫作中的修辭技巧也是非常關(guān)鍵的一步。

常用的修辭技巧有比喻、夸張、排比、正反問、并列、轉(zhuǎn)折等。每個修辭技巧的使用都有自己的特定場景和時間節(jié)點，需要依據(jù)實際情況來選擇合適的修辭方式。使用好修辭，在不違反規(guī)范的前提下，文章的表達能力和吸引力可達到最大化。

五、學(xué)習(xí)公文寫作的內(nèi)容編輯

公文的內(nèi)容涉及廣泛，我們需要練習(xí)如何選擇、排列和組織相關(guān)信息，使其更有條理、更有說服力。就此而言，我們需要掌握幾個方面的編輯技巧。

首先是公文的頭部部分的編輯技巧。公文頭部是公文的重要部分，包括發(fā)文單位、發(fā)文日期、標題、寫作地點等信息。因此，需要掌握正確的寫作格式和邏輯結(jié)構(gòu)，使得公文的頭部部分規(guī)范化、體面化。

其次是公文的正文部分的編輯技巧。公文正文是公文的主要內(nèi)容，需要注意內(nèi)容結(jié)構(gòu)的邏輯性、層次性和統(tǒng)籌性。具體而言，應(yīng)通過分次段、層次分明、邏輯順暢、準確無誤、篇幅合理等技巧來進行編輯，從而保證公文內(nèi)容的質(zhì)量和效果。

當然還有很多其他像簽名、公章等方面的內(nèi)容也需要詳細學(xué)習(xí)。最重要的是在學(xué)習(xí)過程中，要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗，運用所學(xué)來反復(fù)練習(xí)，才能夠真正掌握公文寫作的基本技能和基本操作步驟。

總之，公文寫作學(xué)習(xí)計劃要求我們掌握一系列基本的知識、技能和方法。需要我們堅持練習(xí)、不斷提升實踐能力，從而培養(yǎng)出一定的公文寫作能力。希望有關(guān)人員能夠認真學(xué)習(xí)，增強公文寫作能力，為未來工作和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

公文寫作學(xué)習(xí)計劃【篇6】

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著社會的不斷進步和發(fā)展，公文寫作已成為現(xiàn)代社會中一項非常重要的技能。無論是在政府、企事業(yè)單位或其他組織中，公文都貫穿著整個工作流程，而良好的公文寫作能力能夠提高工作效率、減少誤解和誤會，提高信任和合作，進而推動整個工作團隊的發(fā)展。鑒于此，我制定了以下公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，以提升自身的公文寫作能力。

一、閱讀相關(guān)書籍和文章

閱讀是提高寫作能力的必要步驟，因此，我將在近期內(nèi)，閱讀相關(guān)的公文寫作書籍和文章，包括《公文寫作指南》、《寫作十六講》、《新編公文寫作》等，以便更好地掌握公文寫作的基本技巧和規(guī)范。同時，我還將注意收集和閱讀好的文案、文件，以加深對公文寫作的理解和認識。

二、刻意練習(xí)

除了閱讀外，刻意練習(xí)也是提高公文寫作能力的重要途徑。因此，我將在學(xué)習(xí)期間，嘗試自己動手寫不同類型的公文，例如報告、請示、通知等等，以熟悉公文的格式和結(jié)構(gòu)，熟悉不同類型公文的語言特點和表述方法。同時，我還將積極向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教公文寫作的問題，不斷學(xué)習(xí)和改進。

三、參加公文寫作培訓(xùn)課程

公司或其他組織往往會定期開設(shè)相關(guān)的公文寫作培訓(xùn)課程，培訓(xùn)課程通常包括公文格式、表述技巧、人際溝通和案例分析等方面，這些都能夠加深對公文寫作的理解和應(yīng)用，因此，我將積極參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，通過專家的講解和指導(dǎo)，不斷提高公文寫作能力。

四、不斷反思和總結(jié)

學(xué)習(xí)是一個反復(fù)推敲和總結(jié)的過程，因此，在學(xué)習(xí)期間，我將不斷反思自己的公文寫作質(zhì)量，并對自己的寫作進行評估，從而發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，及時改進；同時，我還將關(guān)注其他人的公文寫作，學(xué)習(xí)別人的好的寫作習(xí)慣和經(jīng)驗，從而更好地吸收和提升自己的寫作能力。

綜上所述，以上是我的公文寫作學(xué)習(xí)計劃，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己的公文寫作能力一定會有所提升，更好地滿足工作需要，為公司和組織做出更大的貢獻。

公文寫作學(xué)習(xí)計劃【篇7】

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

一、學(xué)習(xí)目標

公文寫作是現(xiàn)代管理中必修的課程，它是政府、企業(yè)、機構(gòu)的重要組成部分。 學(xué)習(xí)如何寫好公文對提高個人工作效率、提升專業(yè)能力、增強溝通能力等方面都有著非常重要的意義。 因此，我的學(xué)習(xí)目標是掌握公文寫作的基本要素，提高寫作水平，更好地服務(wù)于學(xué)校、部門工作。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1. 怎樣寫簡要明了的開頭

公文開頭應(yīng)該內(nèi)容簡潔明了，讓讀者一眼就能看出公文核心。明確表達自己寫這封公文的目的和意義，以及給讀者帶來的效益。

2. 如何寫清晰的背景、問題分析及方案

公文寫作當中，背景、問題分析和方案是公文的主體，寫作時要盡量做到內(nèi)容清晰明了，讓讀者更好地了解你的工作情況，提出合理的解決方案。需要注意時間、地點、人員及原因等方面的說明。

3. 怎樣避免寫作失誤

公文寫作如果犯了錯誤，不但給讀者帶來麻煩，也會讓你在組織中失去信任。因此，在寫作過程中要注重細節(jié)，避免寫錯內(nèi)容、填錯數(shù)據(jù)等簡單的錯誤。

4. 怎樣提高公文寫作的品質(zhì)

公文寫作品質(zhì)的好壞直接影響到讀者對公文的認可程度。因此，公文寫作應(yīng)該要注重各方面的細節(jié)，如排版、字體、用詞等，使公文看起來整潔、清晰，讓讀者信服。

三、學(xué)習(xí)計劃

1. 制定合理的學(xué)習(xí)計劃

合理制定學(xué)習(xí)計劃是學(xué)習(xí)公文寫作的基本前提，學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容安排，針對個人心理和身體狀況進行適當?shù)恼{(diào)整。

2. 多讀優(yōu)秀公文

讀書是提高公文寫作能力的重要途徑之一。因此，多讀一些優(yōu)秀的公文，提高自己對公文寫作的理解和感受，從而更好地提高自己寫公文的能力。

3. 不斷反復(fù)練習(xí)

公文寫作并非一蹴而就的任務(wù)，需要不斷的反復(fù)練習(xí)才能夠提高自己的寫作水平。在不斷的實踐中，不斷查漏補缺，矯正寫作中的錯誤，提高寫作水平和品質(zhì)。

4. 尋找良師益友

寫作中，遇到問題時發(fā)現(xiàn)不對勁的地方，可以向自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家或高手請教，也可以和同行們一同交流分享，共同進步。

四、總結(jié)

公文寫作是工作中必須具備的必修課程，只有不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能夠更好地提高自己的寫作水平。通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃，多讀優(yōu)秀公文，反復(fù)練習(xí)，在提高寫作水平的同時，也可以提升自我科技素質(zhì)，更好地服務(wù)于組織和社會。

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

公文寫作計劃寫作13篇

幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“公文寫作計劃寫作”或許能夠成為您的靈感來源，如果這篇內(nèi)容能夠讓你更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)請將其收藏下來。踏入職場寫文檔是少不了的一步，范文在塑造學(xué)生思維方式和寫作能力方面越來越重要，?這篇范文讓我們掌握如何從大局出發(fā)，把文章構(gòu)思得更加完整。

公文寫作計劃寫作(篇1)

在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，各業(yè)務(wù)股的支持下，局辦公室圍繞全局的中心工作，充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)和督促檢查落實作用，認真履行“辦文、辦事、辦公”的工作職能，較好地完成各項工作任務(wù)。

一、做好辦文辦會工作

做好對內(nèi)、外各類公文的協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)辦、處理等工作，根據(jù)上級主管部門和局領(lǐng)導(dǎo)要求，認真草擬各項工作計劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作制度等，完善了重要資料的收發(fā)、登記、借閱、立卷、歸檔工作。保證了時效強的來文來電及時報局領(lǐng)導(dǎo)批閱、傳達，做到高效、無誤，保證按時上傳下達；做好上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研及其他會議、會務(wù)工作，做到政令上下暢通，及時溝通內(nèi)外。

二、做好信息宣傳工作

抓住創(chuàng)先爭優(yōu)、四群教育、掛鉤幫扶等活動之機，承擔單位的宣傳報道工作，制作了宣傳板報，同時進取撰寫和報送信息，對其他業(yè)務(wù)人員撰寫的信息進行修改完善，及時進行報送，做好政府信息公開網(wǎng)站、政務(wù)辦公系統(tǒng)等的維護更新工作，并將我局的相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站中，以確保單位各項工作順利進行。

三、做好檔案管理工作

一是檢查業(yè)務(wù)檔案，根據(jù)上級主管部門頒發(fā)的業(yè)務(wù)文書范本，對照我局業(yè)務(wù)人員整理的業(yè)務(wù)檔案卷內(nèi)文件材料進行逐一檢查，針對其存在的問題，提出了整改意見，以到達規(guī)范。二是按照云南省檔案局的相關(guān)要求，對除業(yè)務(wù)檔案以外的各種資料進行歸檔；三是規(guī)范檔案的檢索和編研。在使用計算機檢索的基礎(chǔ)上，及時編寫了組織沿革等各種檢索工具，方便了檔案的查閱。

四、做好財務(wù)和后勤服務(wù)工作

堅持做好每年的財務(wù)預(yù)決算編制、報送及各類資產(chǎn)的登記工作，定期進行財務(wù)報賬工作。做好車輛調(diào)配、辦公用品采購發(fā)放、計算機和其他辦公用品維護等后勤服務(wù)工作，保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn)；做好黨建活動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織和后勤保障工作，確?；顒禹樌_展。

五、存在問題及下步打算

存在的問題主要是參謀助手作用和協(xié)調(diào)服務(wù)本事有待進一步提高；信息宣傳力度不夠；制度落實還有待加強。

下一步，辦公室將不斷增強服務(wù)和職責意識，充分發(fā)揮參謀助手作用和協(xié)調(diào)服務(wù)本事；由于我局工作性質(zhì)的特殊性，一方面在信息的選擇上存在著的必須的局限性，另一方面所撰寫的信息質(zhì)量不高、采用率較低，將強化各種理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，同時進取鼓勵職工要多寫多報，不斷提高信息報送質(zhì)量；近幾年，辦公室結(jié)合單位實際，建立了系列規(guī)章制度，但落實的力度還不夠，主要原因是對部分制度沒有及時進行清理和完善，導(dǎo)致其已不完全適應(yīng)當前工作的發(fā)展需要，辦公室將對局機關(guān)目前的制度認真進行清理，修改完善以更好地適應(yīng)工作需要。

公文寫作計劃寫作(篇2)

轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾，這一年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年里，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫助與支持下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自己的崗位職責與工作內(nèi)容，認真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù)，也在不斷的提升自己的綜合能力，力求做到更好?，F(xiàn)把這一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、認真仔細的工作態(tài)度

文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要踏踏實實的去做每件任務(wù)，仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意，否則會產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票，由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司，后來產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓(xùn)，讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

二、盡心盡責做好人事工作

認真做好了本職工作和臨時性的工作，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤保障服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和主管們避免后顧之憂，在經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動的做好兩部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、耐心細致地做好日常工作：負責來電的接聽，做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)區(qū)域主管，不遺漏、延誤；負責來訪客戶的接待工作，保持良好的禮節(jié)禮貌；負責領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；負責各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時訂購與發(fā)放，確保工作人員的正常使用。每個月10號之前去醫(yī)院財務(wù)處交清洗工服費和電話費并開發(fā)票。每月25號左右將各部門支票送至公司，并將簽字的復(fù)印件拿回存檔。

3、員工薪資工作：每月的13號報員工新增，15號報員工考勤，這些工作要求我必須認真仔細地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認正確的加班工時，因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情況。

4、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的文件通知做到及時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓(xùn)記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔，以便查閱和管理。

5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。

6、協(xié)助工作：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常保潔培訓(xùn)計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等，同時還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實施和組織活動。

三、不足之處

在這一年的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然，工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、做事不夠細心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行，切不可三心二意，做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。記得有次填寫報銷通，當我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交，本以為沒有問題，結(jié)果有個部分數(shù)據(jù)填寫顛倒了，后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評，當時我明白了是自己做事不夠細心才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。

2、缺乏積極主動性：不能積極主動地去完成工作，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面，而沒有深入的了解。

3、工作不是很扎實：忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。比如使用、制作等都不是很精通。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。

四、改善之處

作為一名辦公室文員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己，在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績。

1、不斷提高自己：抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會，以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí)，為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。

2、端正工作態(tài)度：要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作；在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

五、未來工作計劃

1、積極做好日常保障工作：

①維護好辦公室的干凈整潔工作；

②做好兩個部門日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善建立使用情況；

③做好各類郵件的收發(fā)工作；

④認真、按時、高效率做地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

2、提高個人修養(yǎng)和工作能力：

①繼續(xù)加強學(xué)習(xí)公司的文化理念及系統(tǒng)培訓(xùn)；

②多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗好的方法，快速提升自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于本職工作；

③加強與人的溝通協(xié)作能力。

六、總結(jié)

感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管在這一年里對于我工作的幫助和支持，今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務(wù)，雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信努力就會有收獲，只要我們彼此多份理解與溝通，相互配合，相信明天會更好。

公文寫作計劃寫作(篇3)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，“公文寫作能力”已經(jīng)不再只是政府機關(guān)、企事業(yè)單位所需要的基本能力，更成為了每個人職場生活中必備的能力之一。因此，我們有必要提高公文寫作能力，為自己的未來職業(yè)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。為此，制定一個系統(tǒng)化、實際可行的公文寫作學(xué)習(xí)計劃就顯得尤為重要。

第一步：了解公文寫作的特點和規(guī)范

公文寫作是一種“專業(yè)性”寫作，需要遵循一定的規(guī)范。在學(xué)習(xí)公文寫作前，我們必須了解什么是公文以及公文的種類和特點。公文的語言和格式通常比較嚴格，因此需要我們統(tǒng)一的格式和標準化的用詞。同時，要注意公文中要使用一些特殊的術(shù)語和表格等，這些都需要我們有一定的了解和掌握。因此，我們可以通過閱讀相關(guān)的教材和參考范文來理清公文寫作的特點和規(guī)范，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

第二步：掌握公文寫作的基本內(nèi)容和要素

公文寫作包含多項內(nèi)容，如發(fā)文、收文、請示報告等，每種公文的寫法和語言要求都有所不同。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要深入地研究每種公文的寫作要點和技巧，分析不同類型公文在寫作時需要注意的問題，如字句的措辭、時間格式、對行文的邏輯性和結(jié)構(gòu)的要求等，以便在寫作時更加得心應(yīng)手。

第三步：積累寫作經(jīng)驗，加強實踐

只有不斷的寫作實踐，才能更好地掌握公文寫作的技巧和規(guī)范。我們可以通過每天撰寫不同類型的公文、對比自己寫的與標準范文的差距、找出不足之處并進行改進，提高自身的公文寫作能力。同時，我們還可以多參加寫作培訓(xùn)和公文規(guī)范演示，與他人交流，學(xué)習(xí)借鑒他人的寫作技巧，為自己的公文寫作打磨礪礪。

第四步：閱讀行業(yè)規(guī)范標準

為了更好地滿足個人寫作能力和職場需求，建議我們定期閱讀各行業(yè)規(guī)范標準，聚焦相關(guān)領(lǐng)域常用公文文體，了解不同類型公文的寫作習(xí)慣和要求，并盡量依照規(guī)范進行寫作。因此，我們需要認真思考公文寫作的目的和要求，分析其表達方式及行業(yè)背景，從而更好地能掌握公文寫作的精髓和規(guī)范化方法。

第五步：反復(fù)修改和完善

反復(fù)修改和完善能夠使我們更好地掌握公文寫作的細節(jié)和規(guī)范化要求。當我們完成寫作時，應(yīng)該仔細仔細閱讀、重復(fù)修改、修改錯誤，并注意語言的簡潔明了和格式的規(guī)范。同時，我們還要仔細審查文中邏輯關(guān)系，突出文中重點，使文中的內(nèi)容更加簡單、清晰明了。通過這樣反復(fù)修改和完善，我們才能夠?qū)懗龈?guī)范、更專業(yè)的公文。

總之，想要達到良好的公文寫作能力，我們必須有一個系統(tǒng)化而實際可行的公文寫作學(xué)習(xí)計劃。通過深入了解公文寫作的特點和規(guī)范、掌握公文寫作的基本內(nèi)容和要素、積累寫作經(jīng)驗和實踐、閱讀行業(yè)規(guī)范標準以及反復(fù)修改和完善， 我們才能夠在公文寫作中得心應(yīng)手，提高我們在職場中的競爭力。

公文寫作計劃寫作(篇4)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

公文寫作是企業(yè)管理和行政工作中不容忽視的重要工作，是管理、溝通、決策和指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)公文寫作對于現(xiàn)代企業(yè)管理人員來說非常重要。在本文中，我將提出一份公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，旨在幫助初學(xué)者更好地掌握公文寫作技巧。

一. 學(xué)習(xí)公文寫作的必要性及其意義

公文寫作是企業(yè)管理中不可或缺的重要工作，它直接關(guān)系到企業(yè)的管理效率和形象，對于提升企業(yè)形象和推動企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。

二. 公文寫作的基礎(chǔ)知識

1. 公文寫作的基本格式

公文的格式先決定著公文的形式。一個恰當?shù)母袷侥茏尮目雌饋砀訉I(yè)化、正規(guī)化和規(guī)范化。在學(xué)習(xí)公文的格式之前，首先要弄清楚不同公文的形式和用途，例如：通知、通報、報告、請示、批復(fù)、公告等等。

2. 公文寫作的行文方法

公文寫作要求用簡潔明了、權(quán)威嚴肅的話語，讓讀者一下子了解公文的內(nèi)容，一般來講最為基本的語言是五步軍規(guī)，即“簡潔、準確、規(guī)范、正式、客觀”。

3. 公文寫作的匯報和審批

在企業(yè)管理和行政工作中，公文報送、審批是必不可少的，學(xué)習(xí)公文寫作的同時還需要掌握公文的報送和審批的要求，尤其是在文件報送和審批過程中，因為一個小小的錯誤可能會導(dǎo)致大的意外甚至危機。

4. 公文寫作的頁碼和存檔

在學(xué)習(xí)公文寫作過程中，需要注意公文的頁碼和存檔。特別是在文件處理中，一定要注意文件的存檔和公文規(guī)范要求，以便將來成功存檔和歸檔，避免丟失或誤解。

三. 公文寫作中需要注意的常見錯誤

1. 冗長和繁瑣

冗長和繁瑣的文章不僅會煩人，而且會浪費讀者的時間和精力。因此，公文里的語言表達要直截了當，簡單明了，能夠讓讀者在最短的時間內(nèi)了解到公文信息，既不浪費自己的時間，也不拖延讀者的工作。

2. 大量拼音或引用其他文字

在公文中，大量使用拼音特別是外語拼音，不僅不規(guī)范，也不便于及時、準確、生動的表達。另外，引用其他文章或語言也需要注意，必須注明來源和原文，以免侵犯他人權(quán)利和造成不必要的麻煩。

3. 沒有明確目標和意義

公文的目的是為了讓讀者在最短的時間內(nèi)了解意義和影響，因此，公文的寫作必須明確目標和意義，讓讀者清晰了解公文的主旨和重點，從而避免在讀完公文后仍然無法了解公文信息。

四. 學(xué)習(xí)公文寫作的方法和步驟

1. 確定公文的類型和用途

在開始寫公文之前，必須確認公文的類型和用途，了解公文的格式和要求，包括：文體、字號、標點、格式、編號等等。

2. 準備素材和內(nèi)容

在確定好公文目的及其職能后，必須收集必要材料和內(nèi)容。必須要根據(jù)信息的真實性和有效性去搜尋信息，確保公文能夠準確、簡潔、全面地表達信息，避免繁瑣臃腫。

3. 梳理思路和匯總要求

在準備好必要素材后，需要對整篇公文的大致框架和要求進行梳理和理清思路，明確公文的主題和重點，排版和設(shè)置。

4. 編寫評審和修改

在公文寫定后，必須認真閱讀和檢查，檢查公文內(nèi)容是否準確、完整、規(guī)范和符合格式要求，必要時進行修改和完善審校，以確保公文質(zhì)量。

五. 公文寫作的實戰(zhàn)演練

為了更好地學(xué)習(xí)和提升公文寫作技巧，需要進行實戰(zhàn)演練?？梢愿鶕?jù)不同的要求和類型，進行不同的公文寫作演練，如：通知、抄告、批示、請示、報告、議案等等。

總之，學(xué)習(xí)公文寫作是現(xiàn)代企業(yè)管理和行政工作不可或缺的重要工作，必須掌握公文寫作所需的基礎(chǔ)知識、常見錯誤、寫作方法和步驟，同時進行實戰(zhàn)演練，以提高寫作技巧和水平，更好地滿足企業(yè)管理和行政工作的需求。

公文寫作計劃寫作(篇5)

轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾，20XX年就要在很充實忙碌的工作中過去了。在這一年里，我收獲了很多也積累了不少的工作經(jīng)驗。同時在兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管的幫助與支持下，我很好的完成了本職工作。作為一名辦公室文員，我深知自己的崗位職責與工作內(nèi)容，認真地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項任務(wù)，也在不斷的提升自己的綜合能力，力求做到更好。現(xiàn)把這一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、認真仔細的工作態(tài)度

文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要踏踏實實的去做每件任務(wù)，仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意，否則會產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票，由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司，后來產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓(xùn)，讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

二、盡心盡責做好人事工作

1、耐心細致地做好日常工作：負責來電的接聽，做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)區(qū)域主管，不遺漏、延誤；負責來訪客戶的接待工作，保持良好的禮節(jié)禮貌；負責領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；負責各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時訂購與發(fā)放，確保工作人員的正常使用。

3、員工薪資工作：每月的13號報員工新增，15號報員工考勤，這些工作要求我必須認真仔細地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認正確的加班工時，因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情況。

4、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的文件通知做到及時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓(xùn)記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔，以便查閱和管理。

5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。

6、協(xié)助工作：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等，同時還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實施和組織活動。

三、不足之處

在這一年的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然，工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、做事不夠細心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行，切不可三心二意，做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。記得有次填寫報銷通，當我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交，本以為沒有問題，結(jié)果有個部分數(shù)據(jù)填寫顛倒了，后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評，當時我明白了是自己做事不夠細心才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。

2、缺乏積極主動性：不能積極主動地去完成工作，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面，而沒有深入的了解。

3、工作不是很扎實：忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。比如xx的使用、xx的制作等都不是很精通。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。

四、改善之處

作為一名辦公室文員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己，在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績。

1、不斷提高自己：抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會，以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí)，為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。

2、端正工作態(tài)度：要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作；在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

五、未來工作計劃

1、積極做好日常保障工作：維護好辦公室的干凈整潔工作；做好兩個部門日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善ISIS的建立使用情況；做好各類郵件的收發(fā)工作；認真、按時、高效率做地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

2、提高個人修養(yǎng)和工作能力：繼續(xù)加強學(xué)習(xí)公司的文化理念及系統(tǒng)培訓(xùn)；多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗好的方法，快速提升自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于本職工作；加強與人的溝通協(xié)作能力。

六、總結(jié)

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和主管在這一年里對于我工作的幫助和支持，今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務(wù)，雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信努力就會有收獲，只要我們彼此多份理解與溝通，相互配合，相信明天會更好。

公文寫作計劃寫作(篇6)

回顧近一年的工作，對比“德能勤績”十項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行自己的職責，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、認真仔細的工作態(tài)度

文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要踏踏實實的去做每件任務(wù)，仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意，否則會產(chǎn)生不必要的麻煩，甚至造成嚴重后果。記得有次回公司送支票，由于自己的疏忽竟然把給送貨商的支票送到了公司，后來產(chǎn)生了很多不必要的麻煩才還了回去。從這件事上我吸取了教訓(xùn)，讓我在以后的工作中更要仔細地完成每一項任務(wù)。只有認真仔細的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。

二、盡心盡責做好人事工作

認真做好本職工作和臨時性工作，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤保障服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和主管們避免后顧之憂，在經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動的做好兩部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、耐心細致地做好日常工作：負責來電的接聽，做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關(guān)區(qū)域主管，不遺漏、延誤;負責來訪客戶的接待工作，保持良好的禮節(jié)禮貌;負責領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;負責各種文件的分類存檔及每天收發(fā)公司郵件。

2、物資管理工作：制定日常辦公用品清單及時訂購與發(fā)放，確保工作人員的正常使用。每個月XX號之前去醫(yī)院財務(wù)處交清洗工服費和電話費并開發(fā)票。每月XX號左右將各部門支票送至公司，并將簽字的復(fù)印件拿回存檔。

3、員工薪資工作：每月的XX號報員工新增，XX號報員工考勤，這些工作要求我必須認真仔細地去做，去檢查每位主管的手記考勤表，確認正確的加班工時，因為這直接關(guān)聯(lián)到項目的財務(wù)情況。

4、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成領(lǐng)導(dǎo)及各位主管交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的文件通知做到及時上傳下達。對于主管完成的各種檢查報告、培訓(xùn)記錄、會議記錄等已及時進行分類歸檔，以便查閱和管理。

5、員工檔案整理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，每月新增報盤之后及時整理新員工檔案并及時更新存檔。

6、協(xié)助工作：協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成新的一年的各項工作計劃表格，有《日常保潔培訓(xùn)計劃實施表》、《年度溝通計劃表》、《年度活動計劃表》等等，同時還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及各位主管做好項目各項會議及年度活動的組織和安排工作，從而更好的完成計劃實施和組織活動。

三、不足之處

在這一年的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對于工作中遇到的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，不斷提高充實自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當然，工作中也存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、做事不夠細心：辦公室文員工作是一項瑣碎的工作，因此更考驗人的細心。文員的每一項工作都要有條不紊的進行，切不可三心二意，做完每項工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。記得有次填寫報銷通，當我填寫完數(shù)據(jù)時簡單看了下就直接選擇了提交，本以為沒有問題，結(jié)果有個部分數(shù)據(jù)填寫顛倒了，后來得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評，當時我明白了是自己做事不夠細心才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生。

2、缺乏積極主動性：不能積極主動地去完成工作，而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但幾乎都只是為了完成工作而工作。對于問題的解決只是浮于表面，而沒有深入的了解。

3、工作不是很扎實：忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。比如ISIS的使用、PPT的制作等都不是很精通。在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。

四、改善之處

作為一名辦公室文員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴格要求自己，在工作中發(fā)揮自己的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中，再接再厲，取得更大的成績。

1、不斷提高自己：抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長的機會，以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí)，為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。

2、端正工作態(tài)度：要抱以一個正確的心態(tài)，踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

五、未來工作計劃

1、積極做好日常保障工作：維護好辦公室的干凈整潔工作;做好兩個部門日常工作的整理歸檔工作并按照公司標準完善ISIS的建立使用情況;做好各類郵件的收發(fā)工作;認真、按時、高效率做地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

2、提高個人修養(yǎng)和工作能力：繼續(xù)加強學(xué)習(xí)公司的文化理念及系統(tǒng)培訓(xùn);多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗好的方法，快速提升自身素質(zhì)，更好的服務(wù)于本職工作;加強與人的溝通協(xié)作能力。

六、總結(jié)

感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)和各位主管在這一年里對于我工作的幫助和支持，今后我將嚴格要求自己用心做好每一項工作任務(wù)，雖然我還有一些經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺，但我相信努力就會有收獲，只要我們彼此多份理解與溝通，相互配合，相信XX的明天會更好。

公文寫作計劃寫作(篇7)

20__年_月19日我應(yīng)聘到___物業(yè)公司會計崗位工作，在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末，20__年的財務(wù)工作雖然還在持續(xù)中，但是回首這幾個月來的財務(wù)工作，心中感受頗多。在___物業(yè)公司快速發(fā)展期間，我有幸成為了其中的一員，因為企業(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強自身素質(zhì)的提高，以便適應(yīng)公司快速前進的步伐。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我不斷鞏固、不斷學(xué)_相關(guān)財務(wù)知識，時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升，能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)，較好地履行了崗位所賦予的職責。入職以來，我主要負責財務(wù)核算、納稅申報等工作，現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況匯報如下：

一、思想方面在思想方面

不斷學(xué)___物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化，始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中，做到了與人為善，和睦相處。

二、工作方面

1、財務(wù)核算工作

財務(wù)核算是會計人員的基本工作，也是日常性工作。現(xiàn)在的財務(wù)核算都是借助財務(wù)軟件來完成的，對財務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時編制憑證、按時結(jié)賬、及時準確的出具財務(wù)報表并上報公司財務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20__年財務(wù)預(yù)算的編制

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”——按照___物業(yè)公司財務(wù)中心的要求每月及時填報月度資金預(yù)算表及年終填報下年度的資金預(yù)算計劃，在完成此項工作中體會到公司在資金的方面的管理的先進性。合理有效地籌措、分配、使用資金，加強對公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理，提高資金利潤率，保證資金安全。

3、財務(wù)內(nèi)部報表的編制

在日常的財務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財務(wù)報表并不能滿足一個日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求，而財務(wù)中心適時的推出、改進一系列的財務(wù)內(nèi)部報表，為公司的進一步發(fā)展奠定了一個夯實的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報表的過程中，能夠正確領(lǐng)會到公司管理層的對物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法，為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實財務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實施

為了完善物業(yè)公司的核算工作，公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件，以方便輔助財務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通，尋求解決完善軟件存在問題的方法，并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作

對于一件事重要與否應(yīng)該在第一時間做出正確的判斷，才方便下一步制定計劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作，我總是要判斷其是否重要、緊急，然后合理的安排時間，在有效的時間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時事項。合理的安排時間，有效的利用時間，否則縱使每天忙得團團轉(zhuǎn)但其實又真的沒干什么，就向一個救火隊員一樣，哪里有火哪里跑，最后卻收益甚微。

新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責任和使命，作為___物業(yè)的一名普通員工強烈的使命感和責任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新，闊步向前，宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱，在此謹借屈原的一句話表達我個人對新一年工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

公文寫作計劃寫作(篇8)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

近年來，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和對外合作的深入，公文寫作的重要性也日益凸顯。作為企業(yè)管理者或公務(wù)員，正確地使用公文成為了日常工作中必須具備的一項能力，然而，許多人在公文寫作方面都存在一定的困惑和不足，影響了工作效率和形象。因此，本篇文章將介紹一個公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，以便更好地提升我們的寫作能力和水平。

一、從基礎(chǔ)開始

公文作為一種正式的文書，重視規(guī)范和準確，因此，基礎(chǔ)知識的掌握十分重要。首先要學(xué)會公文格式和基本要素，包括文件名稱、印發(fā)日期、主送對象、抄送對象、正文和落款等。此外，公文語言的掌握也是很關(guān)鍵的，需要熟練掌握漢語語法和詞匯，避免出現(xiàn)漏洞和問題。

二、積累素材和經(jīng)驗

公文的內(nèi)容往往具有一定的共性和規(guī)律，為了更好地掌握公文寫作，需要積累相關(guān)的素材和經(jīng)驗?？梢远嚅喿x、收集和分析相關(guān)的公文資料，了解各種公文的寫作規(guī)范和格式，結(jié)合自己的工作實務(wù)，找到參考模板和范例，讓自己的寫作更加準確、簡潔和有效。

三、培養(yǎng)寫作思維和技巧

公文寫作不僅僅是對規(guī)范和格式的遵循，還需要有良好的寫作思維和技巧。在寫作之前，要對表達的意思進行充分的思考和分析，明確表述的目的和目標，確定表達的想法和結(jié)構(gòu)。同時，還需要注意語言的表達方式和文字的搭配，讓公文更加精煉、簡潔和明了。

四、實踐和驗收

公文寫作的學(xué)習(xí)是一個不斷實踐和驗收的過程?？梢酝ㄟ^寫作例題和模擬試題進行訓(xùn)練，利用同事或?qū)I(yè)人士進行評估和反饋，找到自己的失誤和不足之處，及時改正和提升。同時，不斷總結(jié)和反思，讓自己的寫作水平和能力不斷提高和提升。

綜上所述，公文寫作的學(xué)習(xí)計劃需要從基礎(chǔ)開始，積累素材和經(jīng)驗，培養(yǎng)寫作思維和技巧，并通過不斷的實踐和驗收來提升。只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對日常工作和挑戰(zhàn)。

公文寫作計劃寫作(篇9)

xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進一步的提高，現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里，我將繼續(xù)我的財務(wù)工作，加強財務(wù)方面的知識學(xué)習(xí)及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細內(nèi)容。

20xx年工作計劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容：

第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育

每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：09年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部09年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，把握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。

第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)

公文寫作計劃寫作(篇10)

在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，各業(yè)務(wù)股的支持下，局辦公室圍繞全局的中心工作，充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)和督促檢查落實作用，認真履行“辦文、辦事、辦公”的工作職能，較好地完成各項工作任務(wù)。

一、做好辦文辦會工作

做好對內(nèi)、外各類公文的協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)辦、處理等工作，根據(jù)上級主管部門和局領(lǐng)導(dǎo)要求，認真草擬各項工作計劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作制度等，完善了重要資料的收發(fā)、登記、借閱、立卷、歸檔工作。保證了時效強的來文來電及時報局領(lǐng)導(dǎo)批閱、傳達，做到高效、無誤，保證按時上傳下達;做好上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研及其他會議、會務(wù)工作，做到政令上下暢通，及時溝通內(nèi)外。

二、做好信息宣傳工作

抓住創(chuàng)先爭優(yōu)、四群、掛鉤幫扶等活動之機，承擔單位的宣傳報道工作，制作了宣傳板報，同時積極撰寫和報送信息，對其他業(yè)務(wù)人員撰寫的信息進行修改完善，及時進行報送，做好政府信息公開網(wǎng)站、政務(wù)辦公系統(tǒng)等的維護更新工作，并將我局的相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站中，以確保單位各項工作順利進行。

三、做好檔案管理工作

一是檢查業(yè)務(wù)檔案，根據(jù)上級主管部門頒發(fā)的業(yè)務(wù)文書范本，對照我局業(yè)務(wù)人員整理的業(yè)務(wù)檔案卷內(nèi)文件材料進行逐一檢查，針對其存在的問題，提出了整改意見，以達到規(guī)范。二是按照云南省檔案局的相關(guān)要求，對除業(yè)務(wù)檔案以外的各種資料進行歸檔;三是規(guī)范檔案的檢索和編研。在使用計算機檢索的基礎(chǔ)上，及時編寫了組織沿革等各種檢索工具，方便了檔案的查閱。

四、做好財務(wù)和后勤服務(wù)工作

堅持做好每年的財務(wù)預(yù)決算編制、報送及各類資產(chǎn)的登記工作，定期進行財務(wù)報賬工作。做好車輛調(diào)配、辦公用品采購發(fā)放、計算機和其他辦公用品維護等后勤服務(wù)工作，保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn);做好黨建活動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織和后勤保障工作，確?；顒禹樌_展。

五、存在問題及下步打算

存在的問題主要是參謀助手作用和協(xié)調(diào)服務(wù)能力有待進一步提高;信息宣傳力度不夠;制度落實還有待加強。

下一步，辦公室將不斷增強服務(wù)和責任意識，充分發(fā)揮參謀助手作用和協(xié)調(diào)服務(wù)能力;由于我局工作性質(zhì)的特殊性，一方面在信息的選擇上存在著的一定的局限性，另一方面所撰寫的信息質(zhì)量不高、采用率較低，將強化各種理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，同時積極鼓勵職工要多寫多報，不斷提高信息報送質(zhì)量;近幾年，辦公室結(jié)合單位實際，建立了系列規(guī)章制度，但落實的力度還不夠，主要原因是對部分制度沒有及時進行清理和完善，導(dǎo)致其已不完全適應(yīng)當前工作的發(fā)展需要，辦公室將對局機關(guān)目前的制度認真進行清理，修改完善以更好地適應(yīng)工作需要。

公文寫作計劃寫作(篇11)

20xx年x月x日我應(yīng)聘到xx物業(yè)公司會計崗位工作，在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末，20xx年的財務(wù)工作雖然還在持續(xù)中，但是回首這幾個月來的財務(wù)工作，心中感受頗多。在xx物業(yè)公司快速發(fā)展期間，我有幸成為了其中的一員，因為企業(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強自身素質(zhì)的提高，以便適應(yīng)公司快速前進的步伐。

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我不斷鞏固、不斷學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)知識，時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升，能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)，較好地履行了崗位所賦予的職責。入職以來，我主要負責財務(wù)核算、納稅申報等工作，現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況總結(jié)：

一、思想方面

不斷學(xué)習(xí)物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化，始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中，做到了與人為善，和睦相處。

二、工作方面

1、財務(wù)核算工作財務(wù)核算是會計人員的基本工作，也是日常性工作。現(xiàn)在的財務(wù)核算都是借助財務(wù)軟件來完成的，對財務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時編制憑證、按時結(jié)賬、及時準確的出具財務(wù)報表并上報公司財務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20xx年財務(wù)預(yù)算的編制“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”――按照xx物業(yè)公司財務(wù)中心的要求每月及時填報月度資金預(yù)算表及年終填報下年度的資金預(yù)算計劃，在完成此項工作中體會到公司在資金的方面的管理的先進性。合理有效地籌措、分配、使用資金，加強對公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理，提高資金利潤率，保證資金安全。

3、財務(wù)內(nèi)部報表的編制在日常的財務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財務(wù)報表并不能滿足一個日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求，而財務(wù)中心適時的推出、改進一系列的財務(wù)內(nèi)部報表，為公司的進一步發(fā)展奠定了一個夯實的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報表的過程中，能夠正確領(lǐng)會到公司管理層的對物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法，為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實財務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實施為了完善物業(yè)公司的核算工作，公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件，以方便輔助財務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通，尋求解決完善軟件存在問題的方法，并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮最大的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作對于一件事重要與否應(yīng)該在第一時間做出正確的判斷，才方便下一步制定計劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作，我總是要判斷其是否重要、緊急，然后合理的安排時間，在有效的時間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時事項。合理的安排時間，有效的利用時間，否則縱使每天忙得團團轉(zhuǎn)但其實又真的沒干什么，就向一個救火隊員一樣，哪里有火哪里跑，最后卻收益甚微。

新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責任和使命，作為xx物業(yè)的一名普通員工強烈的使命感和責任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新，闊步向前，宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱，在此謹借屈原的一句話表達我個人對新一年工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

公文寫作計劃寫作(篇12)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著社會的發(fā)展，公文寫作已經(jīng)成為了各個單位中不可或缺的一部分。無論是工作中的工作計劃、工作總結(jié)、會議紀要等等，還是學(xué)習(xí)中的論文、報告、作業(yè)等等，公文寫作都是非常重要的。因此，為了更好的提升自己的公文寫作水平，我們必須制定一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

第一步：制定明確的學(xué)習(xí)目標

在制定學(xué)習(xí)計劃之前，我們要先明確自己的學(xué)習(xí)目標。我們要針對自己的實際情況、工作需要和學(xué)習(xí)需求等因素，制定出符合自己實際情況的具體學(xué)習(xí)目標。比如：提高自己的審批批文能力，提高公文寫作的效率和質(zhì)量等等，都可以成為我們的學(xué)習(xí)目標。

第二步：了解公文寫作的基本知識和技巧

公文寫作需要掌握的基本知識和技巧非常多。包括：公文的格式、語言的運用、寫作的思路、修辭技巧等等。因此，我們要認真學(xué)習(xí)所有與公文寫作相關(guān)的基本知識和技巧，并在實際中不斷加以運用和鞏固。

第三步：保持學(xué)習(xí)的持久性和積極性，不斷加強練習(xí)

公文寫作是一門需要長期堅持和不斷練習(xí)的技能。只有錘煉自己的實踐能力，才能形成自己的寫作風(fēng)格和技巧。因此，我們要保持學(xué)習(xí)的持久性和積極性，多寫多練，不斷加強練習(xí)和實踐，從而在工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成效。

第四步：不斷學(xué)習(xí)和汲取他人的經(jīng)驗和技巧

公文寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和汲取他人經(jīng)驗的技能。因此，我們要不斷參加培訓(xùn)、講座等學(xué)習(xí)交流活動。同時，我們還要多和身邊的其他同行交流和分享，學(xué)習(xí)他們的寫作經(jīng)驗和技巧，從而形成自己的寫作風(fēng)格。

綜上所述，針對公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，我們需要制定明確的學(xué)習(xí)目標，了解公文寫作的基本知識和技巧，保持學(xué)習(xí)的持久性和積極性，不斷加強練習(xí)，并不斷學(xué)習(xí)和汲取他人的經(jīng)驗和技巧。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能提高自己的公文寫作水平，更好地服務(wù)單位和個人的發(fā)展。

公文寫作計劃寫作(篇13)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著社會的不斷發(fā)展，公文寫作已成為每個人不可避免的一項工作。一個好的公文不僅能準確表達意思，還能增強信任感和權(quán)威性，對于公司、政府機關(guān)等單位而言具有重要的意義。因此，提高公文寫作能力是每個職場人士必備的技能之一。

一、了解公文寫作的基本要素

公文寫作與其他文體風(fēng)格不同，它有其獨特的基本要素。要想寫出一份優(yōu)秀的公文，必須明確公文的模板、格式、標準等要素，并嚴格按照規(guī)則進行操作。要做到這一點，我們可以通過觀察模板、參考范文以及查閱相關(guān)書籍來進行學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)公文寫作的規(guī)范

公文在傳達意思的同時，還要遵循一定的規(guī)范。比如，要符合職場規(guī)定、考慮公司政策、遵守法律法規(guī)等，這些都是公文寫作過程中需要注意的問題。因此，學(xué)習(xí)公文寫作的規(guī)范必不可少。

三、提高公文寫作的能力

在掌握公文要素和規(guī)范的基礎(chǔ)上，我們還需要加強我們的寫作能力。公文寫作過程中不僅要注意詞句的搭配與使用，還要注意文章的整體結(jié)構(gòu)和邏輯。因此，我們可以從平時的文章寫作中逐漸提高公文寫作的能力，多練習(xí)、多閱讀，不斷提高自己的公文寫作能力。

四、針對不同情況，靈活運用公文寫作

公文寫作并非一成不變的，它是根據(jù)不同情況、不同需要進行靈活運用的。對于不同的工作，良好的公文寫作能力可以幫助我們更好地應(yīng)對各種情況。因此，學(xué)習(xí)公文寫作還應(yīng)注重實際運用，在實際工作中靈活運用公文寫作技巧。

五、總結(jié)和提高經(jīng)驗

學(xué)習(xí)公文寫作是一個不斷提高的過程，我們在這個過程中充滿了經(jīng)驗和積累。因此，在實踐中需要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處，并不斷完善自己的公文寫作技術(shù)。

綜上所述，學(xué)習(xí)公文寫作要注重理論學(xué)習(xí)，加強實際操作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己的寫作能力，才能寫出一份優(yōu)秀、規(guī)范的公文。只有不斷提高自己的寫作技能，才能更好地適應(yīng)職場需求、更好地為公司和政府機關(guān)服務(wù)。

公司計劃公文寫作6篇

以下是編輯為您整理的與“公司計劃公文寫作”相關(guān)的內(nèi)容，所有的資料都是供參考之用具體情況還需以實際為準謹慎做出決策。動筆完整地寫完一篇文檔，其實沒有我們想象中那么難，大量的范文會呈現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上，? 閱讀優(yōu)秀范文有助于我們更好地理解文章的主題和內(nèi)容。

公司計劃公文寫作 篇1

在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，各業(yè)務(wù)股的支持下，局辦公室圍繞全局的中心工作，充分發(fā)揮參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)和督促檢查落實作用，認真履行“辦文、辦事、辦公”的工作職能，較好地完成各項工作任務(wù)。

一、做好辦文辦會工作

做好對內(nèi)、外各類公文的協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)辦、處理等工作，根據(jù)上級主管部門和局領(lǐng)導(dǎo)要求，認真草擬各項工作計劃、總結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作制度等，完善了重要資料的收發(fā)、登記、借閱、立卷、歸檔工作。保證了時效強的來文來電及時報局領(lǐng)導(dǎo)批閱、傳達，做到高效、無誤，保證按時上傳下達；做好上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研及其他會議、會務(wù)工作，做到政令上下暢通，及時溝通內(nèi)外。

二、做好信息宣傳工作

抓住創(chuàng)先爭優(yōu)、四群教育、掛鉤幫扶等活動之機，承擔單位的宣傳報道工作，制作了宣傳板報，同時積極撰寫和報送信息，對其他業(yè)務(wù)人員撰寫的信息進行修改完善，及時進行報送，做好政務(wù)辦公系統(tǒng)等的維護更新工作，并將我局的相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站中，以確保單位各項工作順利進行。

三、做好檔案管理工作

一是檢查業(yè)務(wù)檔案，根據(jù)上級主管部門頒發(fā)的業(yè)務(wù)文書范本，對照我局業(yè)務(wù)人員整理的業(yè)務(wù)檔案卷內(nèi)文件材料進行逐一檢查，針對其存在的問題，提出了整改意見，以達到規(guī)范。二是按照xx的相關(guān)要求，對除業(yè)務(wù)檔案以外的各種資料進行歸檔；三是規(guī)范檔案的檢索和編研。在使用計算機檢索的基礎(chǔ)上，及時編寫了組織沿革等各種檢索工具，方便了檔案的查閱。

四、做好財務(wù)和后勤服務(wù)工作

堅持做好每年的財務(wù)預(yù)決算編制、報送及各類資產(chǎn)的登記工作，定期進行財務(wù)報賬工作。做好車輛調(diào)配、辦公用品采購發(fā)放、計算機和其他辦公用品維護等后勤服務(wù)工作，保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn)；做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織和后勤保障工作，確?；顒禹樌_展。

五、存在問題及下步打算

存在的問題主要是參謀助手作用和協(xié)調(diào)服務(wù)能力有待進一步提高；信息宣傳力度不夠；制度落實還有待加強。下一步，辦公室將不斷增強服務(wù)和責任意識，充分發(fā)揮參謀助手作用和協(xié)調(diào)服務(wù)能力；由于我局工作性質(zhì)的特殊性，一方面在信息的選擇上存在著的一定的局限性，另一方面所撰寫的信息質(zhì)量不高、采用率較低，將強化各種理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，同時積極鼓勵職工要多寫多報，不斷提高信息報送質(zhì)量；近幾年，辦公室結(jié)合單位實際，建立了系列規(guī)章制度，但落實的力度還不夠，主要原因是對部分制度沒有及時進行清理和完善，導(dǎo)致其已不完全適應(yīng)當前工作的發(fā)展需要，辦公室將對局機關(guān)目前的＇制度認真進行清理，修改完善以更好地適應(yīng)工作需要。

公司計劃公文寫作 篇2

20xx年3月19日我應(yīng)聘到xx公司會計崗位工作，在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末，20xx年的財務(wù)工作雖然還在持續(xù)中，但是回首這幾個月來的財務(wù)工作，心中感受頗多。在xx物業(yè)公司快速發(fā)展期間，我有幸成為了其中的一員，因為企業(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強自身素質(zhì)的提高，以便適應(yīng)公司快速前進的步伐。

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我不斷鞏固、不斷學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)知識，時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升，能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)，較好地履行了崗位所賦予的職責。入職以來，我主要負責財務(wù)核算、納稅申報等工作，現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況匯報如下：

一、思想方面在思想方面

不斷學(xué)習(xí)物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化，始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中，做到了與人為善，和睦相處。

二、工作方面

1、財務(wù)核算工作財務(wù)核算是會計人員的基本工作，也是日常性工作?，F(xiàn)在的財務(wù)核算都是借助財務(wù)軟件來完成的，對財務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時編制憑證、按時結(jié)賬、及時準確的出具財務(wù)報表并上報公司財務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20xx年財務(wù)預(yù)算的編制“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”——按照xx物業(yè)公司財務(wù)中心的要求每月及時填報月度資金預(yù)算表及年終填報下年度的資金預(yù)算計劃，在完成此項工作中體會到公司在資金的方面的管理的先進性。合理有效地籌措、分配、使用資金，加強對公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理，提高資金利潤率，保證資金安全。

3、財務(wù)內(nèi)部報表的編制在日常的財務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財務(wù)報表并不能滿足一個日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求，而財務(wù)中心適時的推出、改進一系列的財務(wù)內(nèi)部報表，為公司的進一步發(fā)展奠定了一個夯實的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報表的過程中，能夠正確領(lǐng)會到公司管理層的對物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法，為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實財務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實施為了完善物業(yè)公司的核算工作，公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件，以方便輔助財務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通，勵志，尋求解決完善軟件存在問題的方法，并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作對于一件事重要與否應(yīng)該在第一時間做出正確的判斷，才方便下一步制定計劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作，我總是要判斷其是否重要、緊急，然后合理的安排時間，在有效的時間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時事項。合理的安排時間，有效的利用時間，否則縱使每天忙得團團轉(zhuǎn)但其實又真的沒干什么，就向一個救火隊員一樣，哪里有火哪里跑，最后卻收益甚微。

新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責任和使命，作為xx物業(yè)的一名普通員工強烈的使命感和責任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新，闊步向前，宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱，在此謹借屈原的一句話表達我個人對新一年工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

公司計劃公文寫作 篇3

20__年_月_日我應(yīng)聘到___物業(yè)公司會計崗位工作，在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末，20__年的財務(wù)工作雖然還在持續(xù)中，但是回首這幾個月來的財務(wù)工作，心中感受頗多。在___物業(yè)公司快速發(fā)展期間，我有幸成為了其中的一員，因為企業(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強自身素質(zhì)的提高，以便適應(yīng)公司快速前進的步伐。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我不斷鞏固、不斷學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)知識，時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升，能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)，較好地履行了崗位所賦予的職責。入職以來，我主要負責財務(wù)核算、納稅申報等工作，現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況總結(jié)匯報如下：

一、思想方面在思想方面

不斷學(xué)習(xí)物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化，始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中，做到了與人為善，和睦相處。

二、工作方面

1、財務(wù)核算工作

財務(wù)核算是會計人員的基本工作，也是日常性工作?，F(xiàn)在的財務(wù)核算都是借助財務(wù)軟件來完成的，對財務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時編制憑證、按時結(jié)賬、及時準確的出具財務(wù)報表并上報公司財務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20__年財務(wù)預(yù)算的編制

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”——按照___物業(yè)公司財務(wù)中心的要求每月及時填報月度資金預(yù)算表及年終填報下年度的資金預(yù)算計劃，在完成此項工作中體會到公司在資金的方面的管理的先進性。合理有效地籌措、分配、使用資金，加強對公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理，提高資金利潤率，保證資金安全。

3、財務(wù)內(nèi)部報表的編制

在日常的財務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財務(wù)報表并不能滿足一個日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求，而財務(wù)中心適時的推出、改進一系列的財務(wù)內(nèi)部報表，為公司的進一步發(fā)展奠定了一個夯實的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報表的過程中，能夠正確領(lǐng)會到公司管理層的對物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法，為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實財務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實施

為了完善物業(yè)公司的核算工作，公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件，以方便輔助財務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通，尋求解決完善軟件存在問題的方法，并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作

對于一件事重要與否應(yīng)該在第一時間做出正確的判斷，才方便下一步制定計劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作，我總是要判斷其是否重要、緊急，然后合理的安排時間，在有效的時間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時事項。合理的安排時間，有效的利用時間，否則縱使每天忙得團團轉(zhuǎn)但其實又真的沒干什么，就向一個救火隊員一樣，哪里有火哪里跑，最后卻收益甚微。

新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責任和使命，作為___物業(yè)的一名普通員工強烈的使命感和責任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新，闊步向前，宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱，在此謹借屈原的一句話表達我個人對新一年工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

公司計劃公文寫作 篇4

20__年_月19日我應(yīng)聘到___物業(yè)公司會計崗位工作，在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末，20__年的財務(wù)工作雖然還在持續(xù)中，但是回首這幾個月來的財務(wù)工作，心中感受頗多。在___物業(yè)公司快速發(fā)展期間，我有幸成為了其中的一員，因為企業(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強自身素質(zhì)的提高，以便適應(yīng)公司快速前進的步伐。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我不斷鞏固、不斷學(xué)_相關(guān)財務(wù)知識，時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升，能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)，較好地履行了崗位所賦予的職責。入職以來，我主要負責財務(wù)核算、納稅申報等工作，現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況匯報如下：

一、思想方面在思想方面

不斷學(xué)___物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化，始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中，做到了與人為善，和睦相處。

二、工作方面

1、財務(wù)核算工作

財務(wù)核算是會計人員的基本工作，也是日常性工作?，F(xiàn)在的財務(wù)核算都是借助財務(wù)軟件來完成的，對財務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時編制憑證、按時結(jié)賬、及時準確的出具財務(wù)報表并上報公司財務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20__年財務(wù)預(yù)算的編制

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”——按照___物業(yè)公司財務(wù)中心的要求每月及時填報月度資金預(yù)算表及年終填報下年度的資金預(yù)算計劃，在完成此項工作中體會到公司在資金的方面的管理的先進性。合理有效地籌措、分配、使用資金，加強對公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理，提高資金利潤率，保證資金安全。

3、財務(wù)內(nèi)部報表的編制

在日常的財務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財務(wù)報表并不能滿足一個日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求，而財務(wù)中心適時的推出、改進一系列的財務(wù)內(nèi)部報表，為公司的進一步發(fā)展奠定了一個夯實的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報表的過程中，能夠正確領(lǐng)會到公司管理層的對物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法，為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實財務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實施

為了完善物業(yè)公司的核算工作，公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件，以方便輔助財務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通，尋求解決完善軟件存在問題的方法，并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作

對于一件事重要與否應(yīng)該在第一時間做出正確的判斷，才方便下一步制定計劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作，我總是要判斷其是否重要、緊急，然后合理的安排時間，在有效的時間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時事項。合理的安排時間，有效的利用時間，否則縱使每天忙得團團轉(zhuǎn)但其實又真的沒干什么，就向一個救火隊員一樣，哪里有火哪里跑，最后卻收益甚微。

新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責任和使命，作為___物業(yè)的一名普通員工強烈的使命感和責任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新，闊步向前，宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱，在此謹借屈原的一句話表達我個人對新一年工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

公司計劃公文寫作 篇5

xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進一步的提高，現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里，我將繼續(xù)我的財務(wù)工作，加強財務(wù)方面的知識學(xué)習(xí)及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細內(nèi)容。

20xx年工作計劃中我共擬定了三方面的內(nèi)容：

第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育

每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育，但是xx年11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：09年財務(wù)上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財務(wù)部09年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，把握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告。

第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理，做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)

公司計劃公文寫作 篇6

20xx年X月X日我應(yīng)聘到XX物業(yè)公司會計崗位工作，在緊張的工作中不覺現(xiàn)在就到了年末，20xx年的財務(wù)工作雖然還在持續(xù)中，但是回首這幾個月來的財務(wù)工作，心中感受頗多。在XX物業(yè)公司快速發(fā)展期間，我有幸成為了其中的一員，因為企業(yè)的快速發(fā)展也促使我不得不加強自身素質(zhì)的提高，以便適應(yīng)公司快速前進的步伐。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，我不斷鞏固、不斷學(xué)習(xí)相關(guān)財務(wù)知識，時刻注意將理論知識和財務(wù)實踐結(jié)合起來，個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提升，能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)賦予的各項工作任務(wù)，較好地履行了崗位所賦予的職責。入職以來，我主要負責財務(wù)核算、納稅申報等工作，現(xiàn)將我這期間的思想、工作情況總結(jié)：

不斷學(xué)習(xí)物業(yè)公司的管理理念和企業(yè)文化，始終以“崇德、齊同、卓新”的態(tài)度投入到日常的工作生活中，做到了與人為善，和睦相處。

1、財務(wù)核算工作財務(wù)核算是會計人員的基本工作，也是日常性工作?，F(xiàn)在的財務(wù)核算都是借助財務(wù)軟件來完成的，對財務(wù)軟件的日常性工作操作已經(jīng)可以熟練掌握使用。在工作中做到及時編制憑證、按時結(jié)賬、及時準確的出具財務(wù)報表并上報公司財務(wù)中心。

2、月度資金預(yù)算及20xx年財務(wù)預(yù)算的編制“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，按照XX物業(yè)公司財務(wù)中心的要求每月及時填報月度資金預(yù)算表及年終填報下年度的資金預(yù)算計劃，在完成此項工作中體會到公司在資金的方面的管理的先進性。合理有效地籌措、分配、使用資金，加強對公司內(nèi)資金使用的監(jiān)督和管理，提高資金利潤率，保證資金安全。

3、財務(wù)內(nèi)部報表的編制在日常的財務(wù)核算中編制的《資產(chǎn)負債表》、《損益表》等基礎(chǔ)的財務(wù)報表并不能滿足一個日益發(fā)展壯大的公司管理層企業(yè)管理的需求，而財務(wù)中心適時的推出、改進一系列的財務(wù)內(nèi)部報表，為公司的進一步發(fā)展奠定了一個夯實的基礎(chǔ)。在編制內(nèi)部報表的過程中，能夠正確領(lǐng)會到公司管理層的對物業(yè)公司下一步發(fā)展所指明的方向。促使自己在工作中完善核算方法，為公司的可持續(xù)發(fā)展做好扎實財務(wù)工作。

4、物業(yè)軟件的實施為了完善物業(yè)公司的核算工作，公司安裝了專業(yè)的物業(yè)管理軟件，以方便輔助財務(wù)的核算。在物業(yè)管理軟件的推廣使用中與軟件公司的工程師積極溝通，尋求解決完善軟件存在問題的方法，并指導(dǎo)物管員正確的使用軟件。使物業(yè)管理軟件在日常物業(yè)管理中發(fā)揮最大的作用。

5、領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作對于一件事重要與否應(yīng)該在第一時間做出正確的判斷，才方便下一步制定計劃。在領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作，我總是要判斷其是否重要、緊急，然后合理的安排時間，在有效的時間內(nèi)高質(zhì)高量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦下來臨時事項。合理的安排時間，有效的利用時間，否則縱使每天忙得團團轉(zhuǎn)但其實又真的沒干什么，就向一個救火隊員一樣，哪里有火哪里跑，最后卻收益甚微。

新的形勢和新的發(fā)展要求賦予了我們新的責任和使命，作為XX物業(yè)的一名普通員工強烈的使命感和責任感又不斷的鞭策我繼續(xù)開拓創(chuàng)新，闊步向前，宏偉的企業(yè)愿景正在向我們敞開懷抱，在此謹借屈原的一句話表達我個人對新一年工作的態(tài)度，即“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

2023計劃公文寫作

遵守行業(yè)標準和規(guī)范可以保證文檔的質(zhì)量和規(guī)范，如今范文已被廣泛認可為現(xiàn)代世界里不可或缺的必備特質(zhì)。我們可以借鑒哪些優(yōu)秀的范文呢？經(jīng)過我們的篩選這篇“計劃公文寫作”展現(xiàn)在大家面前，如果你覺得這個建議值得一試歡迎分享給你的社交圈！

計劃公文寫作(篇1)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著社會的發(fā)展，公文寫作已經(jīng)成為了各個單位中不可或缺的一部分。無論是工作中的工作計劃、工作總結(jié)、會議紀要等等，還是學(xué)習(xí)中的論文、報告、作業(yè)等等，公文寫作都是非常重要的。因此，為了更好的提升自己的公文寫作水平，我們必須制定一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

第一步：制定明確的學(xué)習(xí)目標

在制定學(xué)習(xí)計劃之前，我們要先明確自己的學(xué)習(xí)目標。我們要針對自己的實際情況、工作需要和學(xué)習(xí)需求等因素，制定出符合自己實際情況的具體學(xué)習(xí)目標。比如：提高自己的審批批文能力，提高公文寫作的效率和質(zhì)量等等，都可以成為我們的學(xué)習(xí)目標。

第二步：了解公文寫作的基本知識和技巧

公文寫作需要掌握的基本知識和技巧非常多。包括：公文的格式、語言的運用、寫作的思路、修辭技巧等等。因此，我們要認真學(xué)習(xí)所有與公文寫作相關(guān)的基本知識和技巧，并在實際中不斷加以運用和鞏固。

第三步：保持學(xué)習(xí)的持久性和積極性，不斷加強練習(xí)

公文寫作是一門需要長期堅持和不斷練習(xí)的技能。只有錘煉自己的實踐能力，才能形成自己的寫作風(fēng)格和技巧。因此，我們要保持學(xué)習(xí)的持久性和積極性，多寫多練，不斷加強練習(xí)和實踐，從而在工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成效。

第四步：不斷學(xué)習(xí)和汲取他人的經(jīng)驗和技巧

公文寫作是一門需要不斷學(xué)習(xí)和汲取他人經(jīng)驗的技能。因此，我們要不斷參加培訓(xùn)、講座等學(xué)習(xí)交流活動。同時，我們還要多和身邊的其他同行交流和分享，學(xué)習(xí)他們的寫作經(jīng)驗和技巧，從而形成自己的寫作風(fēng)格。

綜上所述，針對公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，我們需要制定明確的學(xué)習(xí)目標，了解公文寫作的基本知識和技巧，保持學(xué)習(xí)的持久性和積極性，不斷加強練習(xí)，并不斷學(xué)習(xí)和汲取他人的經(jīng)驗和技巧。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能提高自己的公文寫作水平，更好地服務(wù)單位和個人的發(fā)展。

計劃公文寫作(篇2)

第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。

第二，結(jié)合各科實際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。

第三，學(xué)會自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。

②自習(xí)習(xí)慣。

主要是三方面的工作：

第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話，不準串位，嚴格遵守自習(xí)課紀律”。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。

第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴大知識面，掌握更多更好的方法。

（3）加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙，力爭提高學(xué)習(xí)成績。

計劃公文寫作(篇3)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

一、學(xué)習(xí)背景

作為一名公務(wù)員，公文寫作是非?；A(chǔ)的技能，而且公文的規(guī)范、準確、簡明、清晰直接關(guān)系到工作效率和形象，因此無論新進人員還是使用多年的人員都需要及時總結(jié)鞏固這一技能。

二、學(xué)習(xí)目標

1.了解公文種類及撰寫要求，掌握常用公文格式。

2.學(xué)習(xí)公文中常用的語言、詞匯、句型和規(guī)范，提高公文寫作的質(zhì)量。

3.掌握公文撰寫中的重點、難點和應(yīng)用技巧，實現(xiàn)準確、簡明、清晰的寫作。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.公文種類及格式

（1）公文種類包括文件、通知、通報、函、報告等。

（2）掌握各種公文格式，如標題、日期、密級、發(fā)文機關(guān)、主體正文、署名等。

（3）閱讀范文，理解公文種類及差異。

2.公文語言和規(guī)范

（1）學(xué)習(xí)語言表達中的基本準則，如簡潔、明確、規(guī)范等，用詞準確得體。

（2）了解公文中常用語言、詞匯和句型，并熟練掌握使用。

（3）規(guī)范文書格式，遵循國家和部門的相關(guān)規(guī)定。

3.公文撰寫重點和技巧

（1）掌握公文寫作的重點和難點，如開頭、結(jié)尾、段落和邏輯思路等。

（2）掌握公文撰寫的應(yīng)用技巧，如處理復(fù)雜問題、回復(fù)意見、擬定解決方案等。

（3）熟悉各個部門的規(guī)章制度及文件發(fā)文流程，了解公文審批和簽字的程序和規(guī)范。

四、學(xué)習(xí)方法

1.積極閱讀相關(guān)規(guī)章制度和范文，加深理解。

2.嚴格按照要求書寫公文，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進方法。

3.多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，讓自己的公文得到更多的指導(dǎo)和意見。

五、學(xué)習(xí)評估

1.定期進行自我評估，及時發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗和方法。

2.考試及績效考核，檢驗自己的公文水平。

3.溝通交流結(jié)果，了解自己的公文能力得到了哪些提升。

六、實踐應(yīng)用

1.根據(jù)部門工作需要，提高公文撰寫的速度和質(zhì)量，達到高效工作目的。

2.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成各種擬文工作，提高工作質(zhì)量，提升工作形象。

3.向單位的新員工講解公文撰寫基礎(chǔ)知識和技巧，充分發(fā)揮自己所學(xué)和經(jīng)驗。

七、總結(jié)

公文寫作是公務(wù)員必備的基本技能，它直接影響到工作高效和形象，因此，需要認真學(xué)習(xí)，多加練習(xí)。公文寫作不僅要掌握基本技能，還要在實踐中不斷加強對知識的運用，提高自己的寫作能力，為工作的順利開展做出貢獻。

計劃公文寫作(篇4)

公文寫作是一項需要長期積累和不斷提升的技能，作為一名工作人員，要想在職場中獲得更好的發(fā)展，就必須掌握一定的公文寫作技巧。因此，今天我來分享一下自己的公文寫作學(xué)習(xí)計劃，希望能夠給大家提供一些參考。

一、閱讀公文范文

公文寫作是一種規(guī)范化的寫作方式，每種公文都有其各自的寫作模板和規(guī)范。因此，我們需要通過閱讀不同類型的公文范例，了解公文的基本結(jié)構(gòu)和格式，以便能夠更好地進行公文寫作。在這方面，可以通過尋找相關(guān)書籍或在線文檔學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)公文的寫作技巧

寫好一份公文需要具備良好的寫作技巧，其中包括寫作邏輯、行文結(jié)構(gòu)、用詞準確等方面。在學(xué)習(xí)公文寫作技巧的時候，可以多嘗試寫不同類型的公文，并請同事或上司給予反饋和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。

三、了解公文的用語規(guī)范

在公文寫作中，語言的準確性和規(guī)范性很重要，因此我們需要了解公文用語的規(guī)范，比如公文中應(yīng)該避免使用口語化的表達方式，排除掉一些低級錯誤——如錯別字、標點符號使用不規(guī)范等等。

四、注重應(yīng)用公文寫作的技巧

平時在工作中，需要運用學(xué)習(xí)到的公文寫作技巧，例如在起草會議紀要、公告、報告和請示和意見等很多領(lǐng)域，因此我們需要不斷積累各種領(lǐng)域的寫作經(jīng)驗。通過實踐來提升自己的寫作能力。

五、定期復(fù)習(xí)與總結(jié)

最后，定期復(fù)習(xí)和總結(jié)公文寫作技巧和經(jīng)驗也非常重要。經(jīng)過一段時間的寫作后，需要進行梳理和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題和優(yōu)點，并加以完善和提高，從而不斷提升公文寫作的質(zhì)量和水平。

總之，要想成為一名優(yōu)秀的公文寫作人員，需耐心學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)和精益求精。通過科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，我們可以快速提升自己的公文寫作水平，在職場中更好的獲得發(fā)展。

計劃公文寫作(篇5)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著社會的不斷進步和發(fā)展，公文寫作已成為現(xiàn)代社會中一項非常重要的技能。無論是在政府、企事業(yè)單位或其他組織中，公文都貫穿著整個工作流程，而良好的公文寫作能力能夠提高工作效率、減少誤解和誤會，提高信任和合作，進而推動整個工作團隊的發(fā)展。鑒于此，我制定了以下公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，以提升自身的公文寫作能力。

一、閱讀相關(guān)書籍和文章

閱讀是提高寫作能力的必要步驟，因此，我將在近期內(nèi)，閱讀相關(guān)的公文寫作書籍和文章，包括《公文寫作指南》、《寫作十六講》、《新編公文寫作》等，以便更好地掌握公文寫作的基本技巧和規(guī)范。同時，我還將注意收集和閱讀好的文案、文件，以加深對公文寫作的理解和認識。

二、刻意練習(xí)

除了閱讀外，刻意練習(xí)也是提高公文寫作能力的重要途徑。因此，我將在學(xué)習(xí)期間，嘗試自己動手寫不同類型的公文，例如報告、請示、通知等等，以熟悉公文的格式和結(jié)構(gòu)，熟悉不同類型公文的語言特點和表述方法。同時，我還將積極向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教公文寫作的問題，不斷學(xué)習(xí)和改進。

三、參加公文寫作培訓(xùn)課程

公司或其他組織往往會定期開設(shè)相關(guān)的公文寫作培訓(xùn)課程，培訓(xùn)課程通常包括公文格式、表述技巧、人際溝通和案例分析等方面，這些都能夠加深對公文寫作的理解和應(yīng)用，因此，我將積極參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，通過專家的講解和指導(dǎo)，不斷提高公文寫作能力。

四、不斷反思和總結(jié)

學(xué)習(xí)是一個反復(fù)推敲和總結(jié)的過程，因此，在學(xué)習(xí)期間，我將不斷反思自己的公文寫作質(zhì)量，并對自己的寫作進行評估，從而發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，及時改進；同時，我還將關(guān)注其他人的公文寫作，學(xué)習(xí)別人的好的寫作習(xí)慣和經(jīng)驗，從而更好地吸收和提升自己的寫作能力。

綜上所述，以上是我的公文寫作學(xué)習(xí)計劃，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己的公文寫作能力一定會有所提升，更好地滿足工作需要，為公司和組織做出更大的貢獻。

計劃公文寫作(篇6)

公文寫作的學(xué)習(xí)計劃

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展，“公文寫作能力”已經(jīng)不再只是政府機關(guān)、企事業(yè)單位所需要的基本能力，更成為了每個人職場生活中必備的能力之一。因此，我們有必要提高公文寫作能力，為自己的未來職業(yè)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。為此，制定一個系統(tǒng)化、實際可行的公文寫作學(xué)習(xí)計劃就顯得尤為重要。

第一步：了解公文寫作的特點和規(guī)范

公文寫作是一種“專業(yè)性”寫作，需要遵循一定的規(guī)范。在學(xué)習(xí)公文寫作前，我們必須了解什么是公文以及公文的種類和特點。公文的語言和格式通常比較嚴格，因此需要我們統(tǒng)一的格式和標準化的用詞。同時，要注意公文中要使用一些特殊的術(shù)語和表格等，這些都需要我們有一定的了解和掌握。因此，我們可以通過閱讀相關(guān)的教材和參考范文來理清公文寫作的特點和規(guī)范，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

第二步：掌握公文寫作的基本內(nèi)容和要素

公文寫作包含多項內(nèi)容，如發(fā)文、收文、請示報告等，每種公文的寫法和語言要求都有所不同。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要深入地研究每種公文的寫作要點和技巧，分析不同類型公文在寫作時需要注意的問題，如字句的措辭、時間格式、對行文的邏輯性和結(jié)構(gòu)的要求等，以便在寫作時更加得心應(yīng)手。

第三步：積累寫作經(jīng)驗，加強實踐

只有不斷的寫作實踐，才能更好地掌握公文寫作的技巧和規(guī)范。我們可以通過每天撰寫不同類型的公文、對比自己寫的與標準范文的差距、找出不足之處并進行改進，提高自身的公文寫作能力。同時，我們還可以多參加寫作培訓(xùn)和公文規(guī)范演示，與他人交流，學(xué)習(xí)借鑒他人的寫作技巧，為自己的公文寫作打磨礪礪。

第四步：閱讀行業(yè)規(guī)范標準

為了更好地滿足個人寫作能力和職場需求，建議我們定期閱讀各行業(yè)規(guī)范標準，聚焦相關(guān)領(lǐng)域常用公文文體，了解不同類型公文的寫作習(xí)慣和要求，并盡量依照規(guī)范進行寫作。因此，我們需要認真思考公文寫作的目的和要求，分析其表達方式及行業(yè)背景，從而更好地能掌握公文寫作的精髓和規(guī)范化方法。

第五步：反復(fù)修改和完善

反復(fù)修改和完善能夠使我們更好地掌握公文寫作的細節(jié)和規(guī)范化要求。當我們完成寫作時，應(yīng)該仔細仔細閱讀、重復(fù)修改、修改錯誤，并注意語言的簡潔明了和格式的規(guī)范。同時，我們還要仔細審查文中邏輯關(guān)系，突出文中重點，使文中的內(nèi)容更加簡單、清晰明了。通過這樣反復(fù)修改和完善，我們才能夠?qū)懗龈?guī)范、更專業(yè)的公文。

總之，想要達到良好的公文寫作能力，我們必須有一個系統(tǒng)化而實際可行的公文寫作學(xué)習(xí)計劃。通過深入了解公文寫作的特點和規(guī)范、掌握公文寫作的基本內(nèi)容和要素、積累寫作經(jīng)驗和實踐、閱讀行業(yè)規(guī)范標準以及反復(fù)修改和完善， 我們才能夠在公文寫作中得心應(yīng)手，提高我們在職場中的競爭力。

計劃公文寫作(篇7)

公文寫作在今天的社會中具有極為重要的作用，它是執(zhí)行行政工作、規(guī)范辦公行為以及傳遞信息的重要工具，因此，我們必須認真學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)范、技巧和技術(shù)。為此，本文將介紹一個詳細的公文寫作學(xué)習(xí)計劃，以便讀者能更好地掌握公文寫作。

第一步：了解公文寫作規(guī)范

公文寫作的規(guī)范性非常強，因此，我們必須清楚掌握公文寫作規(guī)范，才能寫出規(guī)范、清晰、準確的公文。在此，我們可以通過閱讀相關(guān)的公文寫作手冊、規(guī)范以及范文來了解公文寫作的規(guī)范性。例如，我們可以使用《國家行政機關(guān)公文處理規(guī)定》、《中華人民共和國行政復(fù)議法》等相關(guān)規(guī)定，幫助我們更好地掌握公文寫作的規(guī)范要求。

第二步：提高寫作技巧

在公文寫作中，技巧是非常重要的，它會影響到我們的寫作效率以及公文的質(zhì)量。因此，我們必須提高我們的寫作技巧。在此，我們可以通過以下幾個方面來提高：

1. 組織好結(jié)構(gòu)，使公文更清晰。在這一方面，我們可以通過閱讀學(xué)術(shù)論文等來了解文章的結(jié)構(gòu)。

2.合理掌握語言，使公文更生動。在這方面，我們要學(xué)習(xí)詞匯、語法、表達方式以及標點符號等內(nèi)容，以便讓公文更具有說服力和感性美。

3.注意選擇適當、恰當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)語言。在公文中，領(lǐng)導(dǎo)語言的使用非常重要，因此要學(xué)會掌握這種語言，以便更好地表達思想意義。

第三步：提高寫作效率

公文的處理是機關(guān)單位必不可少的一項工作，這一項工作的繁瑣讓很多工作人員感到頭疼，因此提高公文寫作效率是非常重要的。在這一方面，我們可以從以下幾個方面入手：

1. 總結(jié)常用語句，并進行模板化書寫。在公文寫作過程中，經(jīng)常使用一些固定的寫作模板、語句等，如果能總結(jié)出來，對提高寫作效率幫助很大。

2. 根據(jù)不同的公文性質(zhì)，采用恰當?shù)膶懽鞣绞健Ｔ诠膶懽髦?，通過對不同公文性質(zhì)的了解，選擇合適的文體和方式，可以更快地撰寫好公文。

3.善用現(xiàn)代化工具?，F(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，我們可以使用很多公文撰寫、處理工具軟件，例如Word、Excel等，大大提高了我們的寫作效率。

通過以上三個方面的努力，相信我們可以更好地掌握公文寫作規(guī)范、提高寫作技巧和效率，從而更好地為機關(guān)單位工作服務(wù)。

總之，公文寫作對我們每個在機關(guān)、企事業(yè)單位工作的人權(quán)必了解的一項重要技能。通過上述的學(xué)習(xí)計劃，我們可以更好地掌握公文寫作規(guī)范和技藝，為我們今后的工作更添光彩！

計劃公文寫作(篇8)

公文寫作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，它是政府部門、企事業(yè)單位等正式機構(gòu)在處理日常工作中交流信息的方式。因此，掌握公文寫作的技巧對于我們職場發(fā)展非常重要。在本文中，將為大家制定一份公文寫作的學(xué)習(xí)計劃，幫助大家系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)公文寫作，提高工作效率和寫作質(zhì)量。

一、學(xué)習(xí)目標

公文寫作學(xué)習(xí)的目標是使學(xué)員：

1. 熟悉日常工作中使用的各類公文種類，掌握規(guī)范的格式和要求；

2. 掌握公文寫作的基本技巧，如準確、簡明、具體、條理清晰等；

3. 培養(yǎng)較好的語言表達能力和文字修辭技巧；

4. 提高公文寫作的效率和質(zhì)量，以提高整個機構(gòu)的工作效率。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

公文寫作學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：

1. 學(xué)習(xí)各種公文的規(guī)范格式，如公函、通知、請示、報告等；

2. 掌握公文寫作的要點和技巧，如正文的撰寫、結(jié)構(gòu)的組織、文字表達技巧等；

3. 提高公文寫作的語言表達能力和修辭技巧，如用詞的準確、簡明、得體；

4. 撰寫各種公文，如公函、通知、請示、報告、備忘錄等。

三、學(xué)習(xí)方法

為了達到以上學(xué)習(xí)目標，采用以下學(xué)習(xí)方法：

1. 理論學(xué)習(xí)：通過課堂講解、閱讀教材等途徑，了解公文寫作中的規(guī)范格式、要點和技巧等；

2. 案例分析：通過分析實際寫作中的案例，比如上下文的緊密聯(lián)系、各段落之間的轉(zhuǎn)換等；

3. 寫作訓(xùn)練：通過指導(dǎo)和訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握各種公文的寫作技巧和修辭技巧，并進行實踐操作；

4. 綜合實踐：通過實踐撰寫各種公文來提高整體寫作水平，檢測學(xué)習(xí)成果。

四、學(xué)習(xí)過程

1. 第一階段：公文寫作基礎(chǔ)

此階段的重點是讓學(xué)員熟悉各種公文的格式和要求，并通過案例分析和實踐訓(xùn)練，掌握公文寫作的基本技巧。

主要內(nèi)容包括：

- 各種公文格式的組成要素及其填寫方法；

- 正文的撰寫技巧，如使用較為簡練的詞匯、明確的表達等；

- 各種公文類型的特殊寫作要求；

2. 第二階段：公文寫作技巧

在掌握了公文寫作的基本格式和要求后，此階段的重點是讓學(xué)員進一步掌握公文寫作的實際技巧，提高語言表達能力和文字修辭技巧。

主要內(nèi)容包括：

- 公文寫作的要點和技巧：如撰寫行文簡潔明了、具體、條理清晰的正文、構(gòu)建層次分明的結(jié)構(gòu)等；

- 公文寫作中常見語言表達和文字修辭技巧：如恰當巧妙地運用比喻、排比、對比等方法，使文章更加生動、形象；

3. 第三階段：公文寫作實踐

在前面的兩個階段中，我們已經(jīng)掌握了公文寫作的必要技巧和修辭技巧，此階段我們將通過實戰(zhàn)訓(xùn)練，提高公文寫作的效率和質(zhì)量。

主要內(nèi)容包括：

- 撰寫不同種類的公文：如通知、請示、報告、備忘錄等；

- 培養(yǎng)自己的公文寫作習(xí)慣，如閱讀多種樣例，掌握工作流程等；

- 自我評估和總結(jié)，做出合理的改進。

五、總結(jié)

公文寫作的學(xué)習(xí)是職場人必修之一。通過該學(xué)習(xí)計劃，我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)公文寫作的規(guī)范格式、要點和技巧，提高語言表達和文字修辭能力，提高公文寫作效率和質(zhì)量。相信只要您在日常工作中不斷地實踐與探索，你的公文寫作能力也一定會得到長足的提升！

計劃公文寫作(篇9)

貴州大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院團委學(xué)生會

第二屆“公文培訓(xùn)”活動策劃

一、活動目的

鑒于同學(xué)們對學(xué)習(xí)生活中時常遇到或用到的一些應(yīng)用文的寫作及其應(yīng)用不甚了解的前提下，經(jīng)濟學(xué)院團委學(xué)生會辦公室籌劃了這次簡短的“學(xué)生常用應(yīng)用文寫作培訓(xùn)”活動，以便于同學(xué)們能在以后的工作和學(xué)習(xí)過程中更好的處理公文寫作問題。同時，加強學(xué)生會各部門公文寫作規(guī)范化建設(shè)。希望通過這次活動，能夠讓同學(xué)們意識到公文寫作及應(yīng)用的重要性，讓同學(xué)們在課余時間有意識的培養(yǎng)這一方面的知識。

這項活動也為促進學(xué)生會各部門之間的互動提供了極好的機會。

二、活動時間

暫定時間：2010年11月中旬19:00-20:30（具體時間待定）

三、活動地點及負責人

活動地點：一號教學(xué)教室（具體教室待定）

活動負責人：吳飛（151********）

李程（152********）

梁力（152********）

四、活動對象

經(jīng)濟學(xué)院團委學(xué)生會成員

五、活動舉辦單位

主辦單位：經(jīng)濟學(xué)院團委學(xué)生會

承辦單位：經(jīng)濟學(xué)院團委學(xué)生會辦公室

六、活動內(nèi)容

（一）活動前期準備

1向主席團提交活動計劃，申請上課

2文件寫作培訓(xùn)相關(guān)資料收集；

三。活動所需多**設(shè)備的申請；

4、布置現(xiàn)場

5大力開展醫(yī)院內(nèi)部宣傳，通知全院班長作好全院班級宣傳工作

6學(xué)院團委學(xué)生會下發(fā)了《學(xué)生會成員培訓(xùn)通知》。

（二）活動實施

培訓(xùn)主要分為講解培訓(xùn)和問題溝通兩部分。

在第一部分，辦公室的髙煬為學(xué)生們講解公文寫作。第二環(huán)節(jié)，由各位參與的同學(xué)提出疑問，髙煬同學(xué)進行解答。

（三）活動結(jié)束

1、歡送到場嘉賓；

2、培訓(xùn)場地衛(wèi)生清理；

三。辦公室成員對培訓(xùn)會議作了簡要總結(jié)。

（四）注意事項

1注意訓(xùn)練場地秩序及相關(guān)紀律

2、相關(guān)資料要準備齊全；

3、會場紀律和會場考勤；

4由于需要借用更多的設(shè)備，工作人員在使用時要更加小心。

七、經(jīng)費預(yù)算

培訓(xùn)場地費+客人水費+資料打印費（金額待定）

八、應(yīng)急方案

若由于不可逆因素使得培訓(xùn)不能準時進行，且故障可在較短時間（30分鐘）內(nèi)解決的，培訓(xùn)最多推遲半個小時，即19：30舉行，此間在場人員不能離開自己的座位，相關(guān)人員維持秩序；如果故障不能在短時間內(nèi)（30分鐘）解決，負責人將宣布重新安排培訓(xùn)。

九、后期工作

1、歸還相關(guān)多**設(shè)備；

2、培訓(xùn)會后對培訓(xùn)相關(guān)材料（紙質(zhì)檔、電子檔）進行整理存檔；

三。記者團撰寫新聞稿和有關(guān)培訓(xùn)的報道；

4、活動經(jīng)費結(jié)算；

5部門召開例會，對培訓(xùn)會進行總結(jié)，努力完善今后類似活動的亮點，避免不足；

6、書寫書面總結(jié)；

7所有完整材料應(yīng)準備兩份副本。一份交給韓林先生，另一份放入部門文件夾。

十、附件

語文學(xué)習(xí)計劃五篇

在職場中文檔處理的質(zhì)量往往決定著工作的效率與成果，范文在學(xué)術(shù)界中發(fā)揮的作用漸漸被重視。對寫范文的格式要求不太清楚？欄目小編精心為您選出一篇優(yōu)秀的“語文學(xué)習(xí)計劃”文章，希望以下介紹可以對您提供一些幫助和啟發(fā)作為參考和借鑒之用！

語文學(xué)習(xí)計劃【篇1】

作為母語，很多孩子語文學(xué)不好，問題到底出在哪里?

是應(yīng)試教育的錯嗎?還是家長孩子的錯?都不是，而是我們對語文學(xué)習(xí)缺少整體的認知，對如何規(guī)化語文學(xué)習(xí)心中無數(shù)，難免頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。

下面，就是一份針對大多數(shù)孩子都適用的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃，從一年級到初中，既囊括了考試需要掌握的各種能力，又包括了如何真正提高孩子的語文素養(yǎng)。

一二年級是以拼音字詞句子為主，在這個階段，主要要養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如認真聽講、整潔書寫、按時完成作業(yè)、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣等。

在這個階段，培養(yǎng)孩子一個能力，就是：朗讀，鼓勵孩子大聲得朗讀課文，能帶有感情朗讀更好。朗讀對培養(yǎng)孩子的閱讀速度、理解能力、語感都非常有好處。

一二年級不要太看重孩子的成績，因為孩子的智力發(fā)展水平不一致，只要孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了，隨著時間的發(fā)展，會越來越輕松自信。

不建議在這個階段給孩子太大的語文學(xué)習(xí)壓力。

小學(xué)三、四年級，根據(jù)孩子自身的年齡特征和認知能力的發(fā)展，是孩子整個閱讀寫作能力的重要奠定期。這一時期孩子對語文學(xué)習(xí)的態(tài)度，將直接決定孩子將會更加親近或遠離語文學(xué)科。

這一階段首先要解決的問題是，讓孩子不怕寫作文，覺得自己的作文寫得還不錯，甚至是喜歡寫作文，這將對他今后的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生極為重要的影響。

需要做到的：

1. 這個時期是孩子的記憶力最好的時候。讓孩子多背古詩名句，不要把時間浪費在背誦所謂的“好詞好句”上。

2.三、四年級最應(yīng)著重和優(yōu)先解決的問題是寫作，而不是閱讀。不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學(xué)作文，得不償失。不要著急三、四年級解決閱讀丟分問題，那樣只會事倍功半。

3. 這個階段注意幫助孩子形成良好的思維方式、培養(yǎng)美好健康的情感與心理認知、完善和提升學(xué)生的自身人格。

這個階段的孩子，家長不應(yīng)該再把他們當小孩子看，作為家長，要轉(zhuǎn)變角色，學(xué)會和孩子分享一些生活中的問題和話題，你將發(fā)現(xiàn)他們會給出非常積極的回應(yīng)。

1.閱讀能力方面，這個階段應(yīng)重在提高孩子的概括能力、理解和表述能力，同時要兼顧對抒情性散文、說明文閱讀題的練習(xí)。不要把時間浪費在做同步練習(xí)題和訓(xùn)練字、詞、拼音的閱讀題上。

2. 五六年級的作文學(xué)習(xí)，重點在于解決主題鮮明(最好略帶深刻)、立意新穎、重點突出、語言生動等問題。在作文學(xué)習(xí)過程中，建議孩子適當參加一些征文比賽活動，通常有利于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。

3.除了孩子能學(xué)好寫作外，我們無法忘記小升初面試時的考題，其實是在考孩子的現(xiàn)場口頭作文能力，因此作文課堂訓(xùn)練除了以寫為主，聽和說的訓(xùn)練也是絕對不可以缺少的。

4.這個階段，只要時間允許，仍可讓孩子適當多背多記一些古詩文和現(xiàn)代經(jīng)典文章。但提醒一點，作文書不要多看，看一本還行，多了并無益處，不建議孩子背誦現(xiàn)代文優(yōu)美句子。

閱讀/作文/文言文....

這個時候，孩子開始初中的學(xué)習(xí)，由于初中語文和小學(xué)有著截然不同的評價標準，所以孩子在上初中的開始階段，會有不適應(yīng)。家長在看到孩子語文成績退步時也不要驚慌，應(yīng)該幫組孩子仔細分析丟分的原因，再采取針對性的措施。

1.這個階段，語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)已經(jīng)不是重點，因此基礎(chǔ)的字詞拼音不該成為學(xué)習(xí)補課的重點，在學(xué)校認真讀書記筆記即可。

2.閱讀理解方面，需要開始系統(tǒng)的掌握初中閱讀知識點：文章的語言、結(jié)構(gòu)、主題、材料、表達方式的內(nèi)容。并且積累一定的閱讀答題的技巧。

3.作文方面，需要了解考場作文的評分要求，學(xué)會不同類型作文的基本寫法，有意識的運用寫作技巧比如：材料的選取、結(jié)構(gòu)的安排、立意的新穎來提高自己的作文水平。

4.文言文的學(xué)習(xí)，要注重字的積累，總結(jié)每個字在不同的語境、文章中的含義，歸納總結(jié)并記錄下來。

5.文學(xué)常識的學(xué)習(xí)，以代表性時期的代表性作家的代表性作品為主線，可以專門的上學(xué)習(xí)班，也可以以歷年的中考題為基礎(chǔ)，注重記憶，將重點都要背下來。

到了這個階段，馬上就要中考了，因此，從頭開始打基礎(chǔ)的時間已經(jīng)來不及。主要要做的就是查漏補缺，家長要幫助孩子對整個知識進行歸納、梳理、總結(jié)。對作文，要學(xué)習(xí)一些作文修改的技巧，準備一些作文的素材，關(guān)注近一兩年的熱點時事，以便在考試時可以自如應(yīng)對。然后，放松心情，輕裝上陣，迎接人生中的第一個挑戰(zhàn)--中考!

清楚得了解在什么階段我們該關(guān)注的重點是什么，就能做到心中有底，在出現(xiàn)一些突發(fā)的狀況的時候不慌張，按照既定的目標堅持下去。我們的淡定平和，也會給孩子傳達出一種力量和信號：我們知道自己該做什么，相信他們!這對于孩子來說，將是莫大的鼓舞，也是一顆定心丸，有利于孩子最大限度的發(fā)揮自己的能力!

版權(quán)說明：文章、圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如涉及版權(quán)等問題，請作者與我們聯(lián)系，我們將在第一時間刪除，謝謝!

語文學(xué)習(xí)計劃【篇2】

新學(xué)期新打算新希望新目標 時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想，過去的六年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒鐘，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，其實，我的打算與別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在初中畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也與我一樣吧！讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

語文學(xué)習(xí)計劃【篇3】

今年夏天，我在學(xué)校的時事通訊里建了一個博客，在這里認識了很多新朋友，都是優(yōu)秀的作家，很多比我小的弟弟妹妹都成為了博主，真的讓我很佩服，真的很想有他們這樣的好成績。新學(xué)期即將到來。為了讓自己進步更快，我特意為自己制定了一個學(xué)習(xí)中文的計劃。請看一下！

（1）早上6：30起床，看半個小時的書（美文或片段），既豐富了詞匯量，又有助于寫作。

（2）語文課上，認真做課堂筆記，這樣可以更透徹地理解課文。

（3）放學(xué)后，認真完成老師布置的每一項作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)過的課文，按照“四字方針”（讀、畫、分、養(yǎng)）預(yù)習(xí)下一篇課文。

（4）找一些和課文主人公相關(guān)的材料粘貼在書上，這樣我的知識面就可以更廣了。

（5）要求自己熟悉或記憶每一篇課文。

（6）多讀書，多摘抄，多練習(xí)寫作。

（7）努力改掉粗心大意的壞習(xí)慣，杜絕錯別字。

（8）多思考，多感受。

最近怎么樣？我的計劃還不錯！我想，就算我的成績不如博主，按照這種學(xué)習(xí)方法，我的語文成績絕對會是上一層樓，你說呢？

（第8條是在我接受蔚茹先生的建議后增加的。感謝蔚茹先生，一句話喚醒了夢中人，感謝學(xué)校新通讓我認識了這么多好老師。）

語文學(xué)習(xí)計劃【篇4】

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。

5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。

6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預(yù)習(xí)新課。

如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做，這學(xué)期我就會更棒!

本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重，為了達到預(yù)期的目標，我決定采取以下措施：

1、建立良好的師生關(guān)系。親其師，方能信其道，教師要實現(xiàn)師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生，尊重學(xué)生，同時又要嚴格要求學(xué)生。課堂上，要動之以情，曉之以理，使學(xué)生一直保持強烈的進取心和求知熱情，努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流，給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。另外，有時間就與個別困難學(xué)生談心，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的健康心態(tài)。

2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力;總之，我與學(xué)生共同成長。

3、加強教學(xué)常規(guī)的落實，把工作做實。

備課

(1)充分利用中學(xué)語文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個人資料，深入研究高考，保證備課質(zhì)量。

(2) 充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動。

(3) 認真設(shè)計每課教案，精心設(shè)計各項練習(xí)，尤其是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。

(4) 認真設(shè)計語文專題訓(xùn)練，針對學(xué)生弱點突出強化習(xí)題。

上課

(1) 一切圍繞學(xué)生，讓每一個學(xué)生動起來，讓每一個學(xué)生落實扎實、練習(xí)有效、效率高、動手動口動腦。

(2) 結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

(3) 面向全體學(xué)生，實行分層提問做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補差。

(4) 狠抓知識點落實，專題練習(xí)，補充大量高考知識。

(5) 認真布置作業(yè)，突出重點和知識整理。

(6) 嚴格課堂紀律，保證每一個學(xué)生能認真學(xué)習(xí)、練習(xí)。

輔導(dǎo)

(1)培優(yōu)補差，設(shè)計練習(xí)講究梯度和系列性。

(2)對藝術(shù)生加強文化專題訓(xùn)練和能力訓(xùn)練。

(3)課后抓名篇名句的落實。

閱讀寫作

(1)上好每周閱讀寫作課，要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。

(2)印發(fā)每次學(xué)生佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。

(3)分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)寫作感悟。

(4)印發(fā)美文專題，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。

(5)指導(dǎo)做摘抄筆記，定量定質(zhì)定范圍，同時進行交流。

語文學(xué)習(xí)計劃【篇5】

小學(xué)和初中的差異主要有三方面，首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀因素影響，造成小學(xué)、初中老師在思維方式、教學(xué)方法、文化背景等方面存在很大差異，“進入初中后，無論是老師、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校管理、校園文化、老師的習(xí)慣和要求等等都和小學(xué)階段存在一些差異，因此學(xué)生肯定有不適應(yīng)的情況出現(xiàn)?！?/p>

其次，小學(xué)和初中教學(xué)方面也存在很大差異。初中課堂學(xué)習(xí)容量比較大，而且教師不會像小學(xué)階段那樣再手把手地教導(dǎo)，需要學(xué)生有一定的自主學(xué)習(xí)能力。兩個階段的課堂結(jié)構(gòu)也不同，這也導(dǎo)致課堂教學(xué)中各個環(huán)節(jié)安排會有大的不同。

再者，試題結(jié)構(gòu)存在的差異也很明顯。“小學(xué)考試一個班很多人可能都會考90分以上，考100分也會相當容易，但到了初中，會發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生考滿分，七八十分者居多，甚至有些學(xué)生會考試不及格。在這種前提下，家長會有些不適應(yīng)，可能會埋怨老師教得不好或者孩子不好好學(xué)。但要了解其實這是因為小學(xué)和初中試卷結(jié)構(gòu)、命題要求存在差異?！币詳?shù)學(xué)試卷為例，小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題選項有三個，初中則有四個，小學(xué)小題很多，有的題目分值零點幾分，即使錯幾道題，可能不會很大程度影響分數(shù)，但在初中，題目數(shù)量會減少，錯一道題可能就會失很多分。

“在初中階段學(xué)生的差異也會更加明顯。”小學(xué)階段一般都是就近入學(xué)，一個年級學(xué)生的差異不是很明顯，但到了初一，一些家長會把孩子轉(zhuǎn)入不同的學(xué)校，還會上大量補習(xí)班，有的家長認為孩子大了不用再嚴格管理，種種因素會使得學(xué)生在這一階段出現(xiàn)差異。

此外，中學(xué)階段在行為守則方面對學(xué)生的要求相對小學(xué)階段也更加嚴格，“比如身著奇裝異服、打架、不正當交往等這些行為可能在小學(xué)階段不太會發(fā)生，因此小學(xué)階段在管理規(guī)定方面，沒有像中學(xué)這么嚴厲?！?/p>

那么，該如何盡快適應(yīng)初中生活呢?首先家長和學(xué)生要提前了解初中階段和小學(xué)階段的差異，并且了解和適應(yīng)學(xué)校的管理規(guī)定?！叭绻议L知道了命題要求和試卷結(jié)構(gòu)的不同，當知道孩子考了八十多分時，就不應(yīng)該大驚小怪。不要埋怨孩子，讓他們感覺到壓力。”

其次，家長要主動和學(xué)校保持聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況，“家長誤以為孩子到了初中，自己就可以脫身，還是要緊盯其學(xué)習(xí)，并且注意學(xué)校的要求。如果家長撒手不管，可能也會導(dǎo)致孩子的不適應(yīng)，有些孩子在學(xué)習(xí)上會松懈下來。”

語文學(xué)習(xí)計劃【篇6】

雖然現(xiàn)在開學(xué)了，但大部分同學(xué)的心肯定還在放暑假，大家要收收心啦!將暑假的作息時間、閑散的狀態(tài)統(tǒng)統(tǒng)拋掉，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活，中考倒計時正式開始咯!所以，大家要在9月將初三的學(xué)習(xí)與生活做個詳細的規(guī)劃，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃于目標。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，相信你已承受了大量的作業(yè)、考試及激烈競爭。漫漫中考之路，同學(xué)們要學(xué)會自我減壓，學(xué)習(xí)之余多做體育鍛煉。要知道，中考體育成績也是要記入總成績之中的。

10月期間的國慶節(jié)，大家可以將時間安排好，一部分時間用于完成課內(nèi)作業(yè);另一部分用于北京四中網(wǎng)校的在線課堂的復(fù)習(xí);當然，放松的時間也是必不可少的。勞逸集合才能讓你今天后的學(xué)習(xí)效果更好。

這個月同學(xué)們會經(jīng)歷初三階段的第一次大考——期中考試。面對半年后的中考，它實在不算什么。它只是檢驗大家這一階段的學(xué)習(xí)狀況而已。因此，不要因分數(shù)的好壞影響你復(fù)習(xí)計劃?？荚嚭?，大家要認真分析試卷，找出自己薄弱環(huán)境及知識漏洞，建立線下的“錯題本”，在以后的學(xué)習(xí)中，此類問題不要再犯。

對于薄弱環(huán)境的知識點掌握還是不夠扎實、某些知識點還不夠完全理解，大家可以在我們的“高清課堂”中找出相應(yīng)的知識點講解，同時配以相關(guān)的練習(xí)題。相信，有了北京四中網(wǎng)校老師們的幫助，再遇到這個知識點，你就不會做錯啦!

告別舊一年的同時，我們也快告別了初三第一學(xué)期。同學(xué)們要把每學(xué)科的知識點進行整理，檢查還有哪科哪個知識點還欠缺。不要因為學(xué)校平時的小測試而失去信心，距離中考還有半年的時間，相信大家能取得好成績。

根據(jù)北京四中網(wǎng)校的“知識導(dǎo)學(xué)”欄目進行復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)?！爸R導(dǎo)學(xué)”根據(jù)知識點進行講解，適合不同程度、不同學(xué)校、不同地區(qū)及不同教材的學(xué)生們學(xué)習(xí)。特別適合初三同學(xué)們對這一學(xué)期知識的梳理與總結(jié)，哪個環(huán)節(jié)不扎實就主要針對這個環(huán)節(jié)。這里積淀了北京四中的教學(xué)精華，內(nèi)容權(quán)威、全面。

這月，各個科目的課程均已結(jié)束，大家要展開全面的復(fù)習(xí)了。此時，大家會迎來初中階段最后一個期末考試。借著期末考試，你可以再把知識點從頭到尾的梳理一遍，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強復(fù)習(xí)。

一學(xué)期結(jié)束了，大家迎來了初中階段最后一個寒假。春節(jié)期間，同學(xué)們可以適當?shù)姆潘梢幌拢o下心回顧上一學(xué)期的復(fù)習(xí)情況，并對下一學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃進行安排。但放松之余，大家的復(fù)習(xí)可不能放松啊。利用這個寒假，大家將學(xué)過的知識歸歸類，對考試中的錯誤之處進行反復(fù)練習(xí)，爭取消滅每一個漏洞。

從3月起，各學(xué)校的招生簡章和招生計劃將陸續(xù)出臺，如果你已經(jīng)有了心儀和向往的學(xué)校，就可以提前打電話向?qū)W校咨詢或親自到學(xué)校了解相關(guān)情況，以便選擇適合自己的學(xué)校。

按照往年情況，3月底是各地區(qū)中考報名的截止時間。在這個月，學(xué)校會組織大家在網(wǎng)上報名，具體時間以各地區(qū)為準。復(fù)讀考生需要注意：你們們報名時間特殊，最好提前打電話或上網(wǎng)查詢，以免錯過。

中考體檢一般從3月初持續(xù)到4月底。體檢時間由各地區(qū)自行安排，不盡相同。體檢是中考的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)校會為你安排好時間、地點......在體檢前，一定要仔細參考相關(guān)注意事項，如對體檢結(jié)果有異議，可提出復(fù)檢。拿到體檢通知書后，你就能根據(jù)身體條件選報適合自己的專業(yè)。

《高級中等學(xué)校招生簡章》和《報考指南》是考生參加中考、填報志愿的重要依據(jù)，這兩份材料一般會在本月發(fā)到大家手中，同學(xué)們一定要學(xué)會閱讀和使用。

從簡章中，你可以得到今年所有具備招生資格學(xué)校的相關(guān)信息，招生簡章中沒有公布的學(xué)校就沒有招生資格，考生在填報志愿時要注意。除學(xué)校報名代碼外，簡章中包括學(xué)校開設(shè)的專業(yè)、加試時間、特長生招收項目、人數(shù)及男女比例、實驗班的開設(shè)及招生情況等。簡章上還附有各學(xué)校的網(wǎng)站地址及招生辦電話，如有疑問可咨詢。

4月起，大部分區(qū)地區(qū)的中招體育考試將正式開始，符合免考條件的病、殘考生要在考前攜帶醫(yī)院和學(xué)校證明，到指定地點辦理免考手續(xù)。復(fù)讀生還要提早與戶籍所在區(qū)的中招辦聯(lián)系，按規(guī)定時間辦理手續(xù)并參加考試，以免錯過。

5月份是大家最忙碌的一個月，不僅學(xué)習(xí)進入最后沖刺階段，而且加試、咨詢及志愿的填報都安排在本月進行，你一定要隨時關(guān)注有關(guān)信息。

很多學(xué)校的實驗班或中職院校都會在這個月組織報名考生進行加試。大家在加試前要做足準備，方能在考場應(yīng)對自如。另外，宏志班、少數(shù)民族班等學(xué)校的驗證也會安排在本月進行。這類考試要提前準備好相關(guān)證件。同時，體育、文藝、科技等特長生也會在這個月參加統(tǒng)一的測試。

本月中旬，各地區(qū)會組織統(tǒng)一的中招網(wǎng)上咨詢會，各地區(qū)的中招辦和學(xué)校都會參加，如果大家有任何招生政策方面的問題，要及時關(guān)注網(wǎng)上咨詢會的時間哦。此外，多數(shù)學(xué)校會在本月舉辦學(xué)校的咨詢會及校園開放日活動，有興趣的同學(xué)可留意參加。

同學(xué)們，填報志愿對你而言可是至關(guān)重要的事情啊!大家要根據(jù)自己的實際情況及目標、理想，并多聽取各方意見后再進行填報。大家切忌頭腦發(fā)熱、隨意填寫，也許不經(jīng)意間就會改變你未來的軌跡。記住，適合自己的才是最好的。

語文學(xué)習(xí)計劃【篇7】

新的學(xué)期開始了，雖然美好的假期依舊讓人懷念，但開學(xué)的忙碌對作為初中生的我們而言絕不是一件壞事，至少我還算比較享受這久違的校園氛圍。

如今，在這個全新的學(xué)期里，班級，甚至學(xué)校中的大部分同學(xué)都早已經(jīng)做好了沖刺的準備，面對中考的一步步畢竟，他們都在積極的做著自己力所能及的事情，并努力將自己的學(xué)習(xí)興致提升到最高！同作為xxx中學(xué)的學(xué)生，在這個學(xué)期中，我也必須對自己有所突破，改進并突破自己的最大弱點——語文！

針對自己過去的學(xué)習(xí)情況以及假期分析，我對本學(xué)習(xí)的語文學(xué)習(xí)做如下計劃：

一、學(xué)習(xí)思想

通過對自我的反省，我充分認識到自己在語文上的弱勢并不是因為天賦或是其他原因。但自身的性格和喜好卻對語文的學(xué)習(xí)造成了很大的影響！

我并非特別喜歡語文的課程，但我并不應(yīng)該排斥甚至逃避語文！過去，我正是因為自己的逃避心理，所以總是對語文的學(xué)習(xí)不上心，甚至散漫懈??！這才造成了如今語文偏科的問題！

為此，在這個學(xué)期中我要先從思想上改進自己，及時不喜歡，也不能讓自己逃避，甚至，要讓自己愛上語文！努力去客服自己不愿意面對的現(xiàn)狀！

二、學(xué)習(xí)方法

1、加強閱讀

本學(xué)期里我會準備一些閱讀類的書籍，通過在課外的閱讀來鍛煉自己閱讀能力，并累積一些好詞好句，提高自身的詞庫。

此外，對于自己最不擅長的文言文和古詩、古詞等，我也不能逃避和放松，要積極的去面對，去適應(yīng)，讓自己能從閱讀中累積，從累積中適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。

2、提高寫作

寫作是我的第二大弱點，但考試中寫作必然會占去很大一部分分數(shù)！對此，我必須得改進自身。

從這學(xué)期開始，我會在每天抽空寫今天的日記，努力鍛煉自己的寫作能力，并要積極引用自己累積的好詞好句，提高自身水平。

三、加強反思

在我的學(xué)習(xí)上，肯定還不止這一個問題。為此，在改進自己的同時，我也要加強自我的反省，發(fā)現(xiàn)并認識自己的錯誤和不足，積極的在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上改變自己，提升自己！相信在改變之后，我能得到收獲的遠不止語文這一門課！

新學(xué)期的道路已經(jīng)開啟，我會馬上起程，讓自己能在激烈的學(xué)習(xí)競爭中，取得自己最好的`成績表現(xiàn)！

語文學(xué)習(xí)計劃【篇8】

作為一個語文學(xué)習(xí)者，如果想要提高自己的語文水平，就要制訂一個科學(xué)合理的語文學(xué)習(xí)計劃。一個好的語文學(xué)習(xí)計劃可以使我們掌握更多的語文知識，培養(yǎng)更好的閱讀能力和寫作能力。本文將從以下幾方面詳細介紹如何制訂一個科學(xué)有效的語文學(xué)習(xí)計劃。

一、閱讀計劃

閱讀是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因此我們應(yīng)該制定一個合理的閱讀計劃。首先，我們應(yīng)該確定每天的閱讀時間，建議不少于30分鐘，可以選擇各類文學(xué)作品，如小說、詩歌、散文等。其次，我們應(yīng)注意多元化閱讀，包括經(jīng)典名著、當代文學(xué)、歷史人文、社會科學(xué)等，這樣可以拓寬我們的知識面，培養(yǎng)我們的審美情趣和思辨能力。最后，我們應(yīng)該記錄閱讀心得體會，或者寫下感悟與思考，這有助于加深對閱讀內(nèi)容的理解與領(lǐng)悟。

二、寫作計劃

寫作是語文學(xué)習(xí)的另一個重要方面，它不僅可以培養(yǎng)我們的語文表達能力，還可以幫助我們進一步鞏固閱讀所得的知識和體會。因此，我們應(yīng)該制定一個實際可行的寫作計劃。首先，我們可以定下每周寫作次數(shù)和篇目：比如每周寫作兩篇，一篇日志，一篇讀書筆記。其次，我們應(yīng)該注意細節(jié)和規(guī)范，練習(xí)寫作要注重語法準確、標點恰當、用詞精準，這些都至關(guān)重要。最后，我們應(yīng)該多請教他人，每次寫完后可以請老師、家長、同學(xué)或者線上寫作輔導(dǎo)老師幫助修改與指導(dǎo)，這樣有助于不斷提高自己的寫作水平。

三、詞匯計劃

詞匯量是語文學(xué)習(xí)的一條黃金法則，它是語文學(xué)習(xí)的基石。如何拓展個人的詞匯量呢？首先，我們可以通過不斷總結(jié)、積累詞匯，例如選擇一個專門的單詞本，把新學(xué)習(xí)的詞匯用不同顏色進行標記，有助于加深記憶。其次，制定一個每日增加詞匯的計劃，可以從一個主題出發(fā)，把與之相關(guān)的專業(yè)術(shù)語、近義詞、反義詞進行整合，這有助于鞏固和擴展詞匯量。最后，我們可以參加一些線上語言培訓(xùn)課程，選擇一些優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)，從中學(xué)習(xí)和吸取質(zhì)量的知識。

四、講好故事計劃

講故事是語文學(xué)習(xí)及語言表達的另一種方式，尤其適用于初學(xué)者，它可以幫助我們更好地運用所學(xué)語文知識，提高語言表達的能力，尤其是口語表達能力。所以，我們可以制定一個講好故事計劃，拓展個人的口語能力。首先，我們應(yīng)該選擇適合的故事，從歷史故事、童話、傳說等多方面進行選擇。然后，根據(jù)不同的情景、故事情節(jié)等進行練習(xí)，提高自己的表達能力。最后，我們應(yīng)該總結(jié)和反思，在每次掌握一個新故事后，總結(jié)自己的表達技巧和不足之處，不斷完善和提高個人的講故事能力。

綜上所述，制訂一個科學(xué)合理的語文學(xué)習(xí)計劃對于提高我們的語文水平至關(guān)重要。我們可以從閱讀計劃、寫作計劃、詞匯計劃、講好故事計劃等各個方面入手，不斷完善和提高自我，最終達到完全掌握語文的目的。在制訂計劃的過程中，我們還應(yīng)該注重計劃的實際可行性，不能過于拘泥于計劃本身，而不能真正得到提高。只有通過不斷地努力和實踐才能真正提升自己的語文水平。

語文學(xué)習(xí)計劃【篇9】

這學(xué)期是我們實施新課程的第xx學(xué)期，在終結(jié)上學(xué)期教育教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們主要做好以下幾方面的工作：

一、整體思路：

1、認真開展《新課程標準》的學(xué)習(xí)和研討，整體把握教學(xué)要求。

2、認真參加新教材的培訓(xùn)，領(lǐng)會課改的精神，落實教學(xué)內(nèi)容，探索課堂教學(xué)新模式，力求體現(xiàn)課改的教學(xué)理念。

二、主要活動

1、積極開展集體備課活動，明確教學(xué)的重點難點，對疑難問題進行探討，制作教學(xué)課件。對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作，提高教學(xué)質(zhì)量。除了教材教學(xué)以外，引進古今中外至文、時文的教學(xué)，尤其是加強古典詩文的誦讀，以適應(yīng)高考改革的趨勢，夯實學(xué)生文學(xué)功底。每兩周辟出一節(jié)課讓學(xué)生自主、自由的閱讀，教師對學(xué)生的閱讀方法進行指導(dǎo)，并布置每周摘抄不少于1000字的任務(wù)，幫助學(xué)生形成終身受益的閱讀習(xí)慣。寫作教學(xué)，劃不少于6次課堂作文及指導(dǎo)。

2、 認真參加學(xué)習(xí)交流，觀摩校內(nèi)外的公開課，組內(nèi)教師的研討課，爭取機會參加研討課的教學(xué)和展示活動。積極參加學(xué)校的掛牌聽課活動。

3、 精心準備和落實拓展型課，研究性課和語文社團活動。組織學(xué)生參加各種與語文相關(guān)的競賽活動。

4、 積極投入教科研，爭做學(xué)者型教師。完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)研究任務(wù)，爭取有省級以上論文獲獎或者發(fā)表。

5、 認真完成期中、期末考試的命題和閱卷和試卷分析工作。

6、與團委聯(lián)合舉行高一年級的演講比賽。

三、教學(xué)安排：

第一專題：祖國土，總課時9課時，第一版塊三課時，《祖國山川頌》《長江三峽》《肖邦故園》各一課時。第二版塊四課時，《北方》《祖國啊，我親愛的祖國》各兩課時。作文2課時。

第二專題：號角，為你長鳴，總課時9課時，第一版塊“殉道者之歌”3課時，其中《離騷》花的時間多一點，兩首外國詩合用一節(jié)課，第二版塊“烈士的抉擇”3—4課時，作文2課時。第三版塊底層的光芒放到課外完成。

第三專題：文明的對話，總課時8課時，“審視傳統(tǒng)”3課時，“碰撞與融合”2課時，“拿來與拒絕”3課時。

第四專題：尋覓文言津梁，總課時10課時，第一板塊4課時，第二板塊3課時，第三板塊3課時。

根據(jù)我校的實際情況，學(xué)生的文言文基礎(chǔ)較差，因此在教學(xué)過程中，我們將加強文言文的教學(xué)，因此有可能加大文言文的教學(xué)時數(shù)。

四、教學(xué)新舉措：加強閱讀教學(xué)

只有切實認真地抓好對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，才可能全面推動聽、說、寫能力的提高。因此，閱讀在語文教學(xué)中是一種更為基礎(chǔ)的能力訓(xùn)練和培養(yǎng)，在語文教學(xué)中占有更為重要的地位，發(fā)揮著更大的作用。